小學(xué)教師值周工作總結(jié)

小學(xué)教師值周工作總結(jié)9篇。

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小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇1

大家早上好！踏著夏的熾熱，伴著花的芳香，我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點(diǎn)為大合唱做道具的教師們以及六年級(jí)的全體師生道一聲：你們辛苦了！預(yù)祝我校的大合唱和六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考喜獲豐收！

回顧上周的工作，忙碌而有序。

①學(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽和三至六年級(jí)的作文競(jìng)賽；

②體育組組織了六年級(jí)拔河比賽，六（4）班、六（5）班、六（2）班分別獲得本次比賽的冠亞季軍；

③縣教體局先后對(duì)來(lái)我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。

④縣委學(xué)習(xí)辦對(duì)我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)進(jìn)行了初步驗(yàn)收，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度肯定，也留下了中肯的建議。

盛夏的天氣雖然烈日炎炎，但教室里，全體師生都投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)中，書聲朗朗，教學(xué)秩序井井有條。值周組認(rèn)為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下，同學(xué)們進(jìn)出樓門秩序井然，放學(xué)路隊(duì)整齊。希望繼續(xù)保持！第二，每天的早操，同學(xué)們能夠及時(shí)作好出操準(zhǔn)備是一件很好的事情，迅速到達(dá)指定位置，精神飽滿，步伐整齊，充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三，同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng)了很多，不僅能夠按時(shí)打掃本班區(qū)域衛(wèi)生，還常見同學(xué)們能主動(dòng)彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識(shí)較強(qiáng)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在校園的施工地玩耍。

但也有不盡人意的地方，需要大家今后注意改進(jìn)：

1、個(gè)別同學(xué)在做課間操時(shí)動(dòng)作懶散。同學(xué)們，健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無(wú)所有。希望每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來(lái)做好廣播操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個(gè)陽(yáng)光兒童。從自身做起

2、上下樓梯時(shí)，個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。

3、在緊張的復(fù)習(xí)期間，個(gè)別班級(jí)的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學(xué)們的注意，要堅(jiān)持營(yíng)造一個(gè)潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。

新的一周是新的開始，新的起點(diǎn)。希望同學(xué)們?cè)诒局芨訃?yán)格要求自己，不斷進(jìn)步！

最后公布一日常規(guī)量化結(jié)果。

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇2

在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。總之，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足：

1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。

很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇3

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第三周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

上個(gè)周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、不足：

1、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

4、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。

三、建議：

1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇4

在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。此刻，我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理本事很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每一天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。

3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進(jìn)取主動(dòng)地聽課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小教師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點(diǎn)不足：

1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到夢(mèng)想的感覺(jué)!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。

2、課間休息，請(qǐng)樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!

3.學(xué)校內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，必須要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。

學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇5

不知不覺(jué)，我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周，迎來(lái)嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：

上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：

校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面：

每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來(lái)往的車輛，這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請(qǐng)同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o(wú)情的，到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么后悔都沒(méi)用了。

3、紀(jì)律方面：

課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時(shí)，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長(zhǎng)期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊(duì)方面：

大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的，我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：

每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問(wèn)好，向門衛(wèi)叔叔問(wèn)好，向阿姨問(wèn)好，這是很好的習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說(shuō)的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說(shuō)臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇6

《圓的周長(zhǎng)》第二課時(shí)的`教學(xué)是在第一課時(shí)學(xué)生已經(jīng)掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，本節(jié)課的重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)已知圓的周長(zhǎng)求直徑的實(shí)際問(wèn)題。為了突破這一難點(diǎn)，課始首先對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，進(jìn)而呈現(xiàn)本節(jié)課學(xué)習(xí)的新知識(shí)。

（問(wèn)題呈現(xiàn)后，我首先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式列方程解答。選擇列方程解答這樣的問(wèn)題，主要有兩個(gè)原因：一是思路比較順暢。由于已經(jīng)圓的周長(zhǎng)，所以學(xué)生很自然就會(huì)想到圓的周長(zhǎng)公式，列方程的思路順理成章。二是有利于學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的相互聯(lián)系，提高綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力?？紤]到有的學(xué)生還會(huì)想到其他不同的解決方法，我詢問(wèn)學(xué)生“你還能怎樣求出花壇的直徑”，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言。很多學(xué)生能夠不采用列方程的方法，而是直接根據(jù)除法的意義，直接用除法求出直徑，學(xué)生也體會(huì)到了解決問(wèn)題策略的多樣化。

課堂中的習(xí)題，我采用“試一試”，這一題是類似于例題的一個(gè)題目，是根據(jù)圓的周長(zhǎng)求半徑的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)嘗試練習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)于相關(guān)計(jì)算方法的理解。

鞏固練習(xí)部分，采用課本“練一練”，這一題型全部是根據(jù)周長(zhǎng)求各圓的直徑。在計(jì)算時(shí)首先要求學(xué)生先估計(jì)圓的直徑是多少，再根據(jù)圓的周長(zhǎng)求出它的直徑或半徑，這樣有利于學(xué)生通過(guò)估計(jì)把我計(jì)算結(jié)果的合理性。

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇7

老師們，同學(xué)們：大家下午好！

忙碌中，我們又度過(guò)了本學(xué)期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來(lái)的辛苦工作。這一周總體來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好，教學(xué)秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。

一、本周有點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)方面：每天早上早讀時(shí)間，各班同學(xué)都能夠按時(shí)到校，大部分同學(xué)能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，教室里書聲朗朗，一片學(xué)習(xí)的氣氛，校園里有濃濃的書香味。特別要提出表?yè)P(yáng)的是五年級(jí)四班的同學(xué)，他們做到了老師在和不在一個(gè)樣。

2紀(jì)律方面：各班都能夠在早操和課間操時(shí)間迅速準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)到操場(chǎng)。只是在課間和課外活動(dòng)的時(shí)間，校園里有部分同學(xué)存在追逐、打鬧行為，影響了校園正常秩序，希望同學(xué)們以后多加注意。

3.衛(wèi)生方面：校園整體衛(wèi)生較好。每天早上，各班值日生都能夠冒著嚴(yán)寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生，并且打掃的比較徹底、仔細(xì)。尤其要提出表?yè)P(yáng)的是六年級(jí)二班的同學(xué)，他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生，天氣又冷，精神可嘉。

4.放學(xué)路隊(duì)方面：本周放學(xué)各班都能夠在班主任的護(hù)送下安全離開校園，維持著良好的校園放學(xué)秩序。

二、不足之處：

1.課間操大多數(shù)班級(jí)的同學(xué)邊做操邊說(shuō)話，動(dòng)作不到位，達(dá)不到鍛煉的效果。希望各班班主任強(qiáng)調(diào)一下。

2.同學(xué)們對(duì)校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了，但不到中午，各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見，還有部分班級(jí)的衛(wèi)生工具擺放零亂，有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。

以上情況，有不到之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正，最后祝大家學(xué)習(xí)愉快，身體健康！

值周教師：xxx

20xx年十二月二十七日

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇8

不知不覺(jué)，我們度過(guò)了本學(xué)期的最后，下面我把本周的值周情況總結(jié)如下：

從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面：每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來(lái)往的車輛，這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請(qǐng)同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o(wú)情的，到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么后悔都沒(méi)用了。

3、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時(shí)，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長(zhǎng)期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊(duì)方面：大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的，我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問(wèn)好，向門衛(wèi)叔叔問(wèn)好，向阿姨問(wèn)好，這是很好的習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說(shuō)的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說(shuō)臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

小學(xué)教師值周工作總結(jié) 篇9

新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運(yùn)行情景看，學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好?，F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：

新學(xué)期第一周工作在全校教師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多、充分的準(zhǔn)備工作，從8月30日學(xué)生到校第一天起，按周工作計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。此刻總結(jié)一下上周的值周情景：

一、亮點(diǎn)展示

1.班級(jí)管理方面：

開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級(jí)的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活。

2.衛(wèi)生方面：

一周以來(lái)，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對(duì)全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級(jí)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

3.紀(jì)律方面：

早讀靜校的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校，自覺(jué)看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操，列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽教師講課。

4.“三會(huì)”正常召開：

開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上，江校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

上周我校召開教研組長(zhǎng)以及備課組長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議要求科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)按照學(xué)校要求，結(jié)合本部門實(shí)際，把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。并針對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求。

上周班主任會(huì)議正常召開，江校長(zhǎng)做了重要講話，會(huì)議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對(duì)留守兒童托管班的工作做了安排。

5.住校生動(dòng)員工作喜人：

本學(xué)期，經(jīng)過(guò)總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出，班級(jí)住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感激，期望大家再接再厲，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

二、存在問(wèn)題：

1.七年級(jí)的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化，異常是按時(shí)就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

2.禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒(méi)有佩戴學(xué)生證，很多同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)向教師問(wèn)好的習(xí)慣。

3.課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(異常是二樓走廊所在的部分班級(jí))，同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)禮貌的好孩子。

4.環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于堅(jiān)持。

5.部分學(xué)生早起身太早，個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或?qū)W校內(nèi)奔跑、打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學(xué)校紀(jì)律。

同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭，期望全體師生鼓足干勁，堅(jiān)持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，那時(shí)我們將無(wú)愧于新集人民，無(wú)愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。

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小學(xué)教師值周總結(jié)匯編9篇

很高興為您準(zhǔn)備了這份“小學(xué)教師值周總結(jié)”希望您能喜歡。似乎隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我們與范文的聯(lián)系越來(lái)越密切，最快的寫作方式就是借鑒一些優(yōu)秀的范文，?范文中的整體構(gòu)思為我們注入了寫作的新思路。本資料僅供參考請(qǐng)勿執(zhí)意行事！

小學(xué)教師值周總結(jié) 篇1

新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運(yùn)行情景看，學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好?，F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：

新學(xué)期第一周工作在全校教師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了很多、充分的準(zhǔn)備工作，從8月30日學(xué)生到校第一天起，按周工作計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。此刻總結(jié)一下上周的值周情景：

一、亮點(diǎn)展示

1.班級(jí)管理方面：

開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級(jí)的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新學(xué)校的生活。

2.衛(wèi)生方面：

一周以來(lái)，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對(duì)全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級(jí)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學(xué)校內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

3.紀(jì)律方面：

早讀靜校的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校，自覺(jué)看書、讀書。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操，列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽教師講課。

4.“三會(huì)”正常召開：

開學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上，江校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

上周我校召開教研組長(zhǎng)以及備課組長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議要求科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)按照學(xué)校要求，結(jié)合本部門實(shí)際，把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。并針對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求。

上周班主任會(huì)議正常召開，江校長(zhǎng)做了重要講話，會(huì)議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對(duì)留守兒童托管班的工作做了安排。

5.住校生動(dòng)員工作喜人：

本學(xué)期，經(jīng)過(guò)總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達(dá)蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出，班級(jí)住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感激，期望大家再接再厲，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

二、存在問(wèn)題：

禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

2.禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在學(xué)校內(nèi)沒(méi)有佩戴學(xué)生證，很多同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)向教師問(wèn)好的習(xí)慣。

追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(異常是二樓走廊所在的部分班級(jí))，同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)禮貌的好孩子。

走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于堅(jiān)持。

打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學(xué)校紀(jì)律。

同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開了一個(gè)好頭，期望全體師生鼓足干勁，堅(jiān)持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，那時(shí)我們將無(wú)愧于新集人民，無(wú)愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。

小學(xué)教師值周總結(jié) 篇2

回顧這學(xué)年來(lái)的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的六、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的，再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。

一.政治思想方面：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

二.教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。

熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課，聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動(dòng)，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對(duì)待，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的，不是靠說(shuō)出來(lái)的。

三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時(shí)，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。

四.組長(zhǎng)工作。

本學(xué)期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄?，大家在平時(shí)，能夠互幫互助，主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動(dòng)的好局面，真的像個(gè)大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我?jiān)信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽(yáng)光。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、 做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，針對(duì)四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同：在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生模仿教材說(shuō)英語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);四年級(jí)是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí)，加大聽寫單詞的力度。認(rèn)真寫好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

二、提高課堂教學(xué)技能

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，以舊引新，活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知，實(shí)踐，參與，合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，體驗(yàn)到成功的喜悅，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短

在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。通過(guò)參加校、區(qū)市組織的各種互評(píng)聽評(píng)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平，提高教學(xué)能力。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)

目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)唯一的方式和場(chǎng)所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是：

1、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語(yǔ)，逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺(jué)中得到提高。

2、用英語(yǔ)授課。不管上對(duì)話課還是課文課，我都堅(jiān)持使用英語(yǔ)。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí)，這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫、表情、手勢(shì)、表演等，或者借助板書形式加以說(shuō)明?？傊?，注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

3、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確，并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。

4、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所，鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上，除組織六年級(jí)學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說(shuō)能力，又深化了教材內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)，我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

小學(xué)教師值周總結(jié) 篇3

作為一名小學(xué)教師，我在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中不斷提升自己的教育教學(xué)水平，同時(shí)也認(rèn)真履行著值周工作。值周工作是我教師生涯中不可或缺的一部分，它不僅是組織機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行的重要保障，更是學(xué)生安全與順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這篇文章中，我將分享我在值周工作中的體會(huì)和總結(jié)。

為了做好值周工作，我認(rèn)為建立良好的溝通與協(xié)作是至關(guān)重要的。我積極與校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師保持溝通，了解和掌握學(xué)校運(yùn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全措施。同時(shí)，我也與學(xué)生家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的相關(guān)情況和需求，確保在學(xué)校的時(shí)間內(nèi)能給予學(xué)生最好的關(guān)注和指導(dǎo)。

在值周工作中，第二點(diǎn)要注意的是學(xué)生的安全管理。作為小學(xué)教師，必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外的安全。首先是在班級(jí)的安全管理上，我會(huì)保持良好的課堂紀(jì)律，確保學(xué)生在課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)秩序和安全。我會(huì)定期檢查窗戶、門鎖等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備，確保其安全性。在學(xué)生活動(dòng)期間，我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止和解決。

除了班級(jí)管理外，我也會(huì)參與學(xué)校的安全巡查和指導(dǎo)工作。我會(huì)與其他教師一起進(jìn)行操場(chǎng)、走廊、食堂等場(chǎng)所的巡查，確保學(xué)生的安全。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，我會(huì)及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并參與整改。我還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間安全參加各種活動(dòng)，教育他們遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾等公德行為，做到安全文明的學(xué)習(xí)生活。

同時(shí)，在值周工作中，我也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題。我會(huì)在每周例會(huì)上填寫學(xué)生情況報(bào)告，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、表現(xiàn)等。如果有學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)溝通，共同解決。在學(xué)生生活方面，我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的飲食、衛(wèi)生和作息習(xí)慣，在必要時(shí)提醒和指導(dǎo)學(xué)生改善。

在值周工作中，作為小學(xué)教師，我也要始終保持教學(xué)熱情和專業(yè)素養(yǎng)。無(wú)論是在課堂上還是在校園其他角落，我都要積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。我會(huì)為學(xué)生策劃一些特色活動(dòng)，如主題班會(huì)、科普課堂等，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí)，我也會(huì)定期參加教育教學(xué)培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地為學(xué)生服務(wù)。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，小學(xué)教師的值周工作是學(xué)校正常運(yùn)行以及學(xué)生安全與順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了值周工作的重要性，并不斷加強(qiáng)溝通與協(xié)作、學(xué)生安全管理、學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題關(guān)注以及教學(xué)熱情和專業(yè)素養(yǎng)等方面的能力。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的值周工作水平，為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師值周總結(jié) 篇4

一、個(gè)人分析

20__年9月1日，我踏上了人民教師這個(gè)神圣的工作崗位，心里既喜悅又不免有些擔(dān)心，教師對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求是很高的，事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。我擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和五年級(jí)的社會(huì)教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師，我感到學(xué)習(xí)的重要性，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師，我特制定了近期三年成長(zhǎng)規(guī)劃書。

二、三年發(fā)展總規(guī)劃

1、愛崗敬業(yè)，保持人民教師良好形象。

2、多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點(diǎn)，多讀教育理論書籍，把這些理論中精華的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，為我所用，使學(xué)生能得到更多的發(fā)展，努力完善自身綜合文化素養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。

3、利用一切機(jī)會(huì)多實(shí)踐，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，力爭(zhēng)使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，爭(zhēng)取早日形成自己的教育教學(xué)特色。

4、發(fā)展目標(biāo)：

(1)政治道德素養(yǎng)方面

a、政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備的，無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛祖國(guó)、熱愛黨，以一個(gè)教師的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場(chǎng)堅(jiān)定，不做不利于工作的事情。

b、積極向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真扎實(shí)。利用各種形式的政治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且在教育教學(xué)工作中落實(shí)好這種精神。

(2)教育教學(xué)方面

a、在教育教學(xué)和教科研方面，我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學(xué)能力、班級(jí)常規(guī)管理能力和反思教育的能力。

b、我要堅(jiān)持聽其他老師的課，學(xué)習(xí)好的方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，并且爭(zhēng)取在學(xué)?；騾^(qū)里上好匯報(bào)課。在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教育行為，做好教育札記。平時(shí)練好基本功，做到規(guī)范三字一話。

(3)文化素養(yǎng)方面

a、豐富的文化知識(shí)是我工作的首要前提，因?yàn)槲宜鎸?duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇的一群學(xué)生。如果我沒(méi)有一桶水，又怎能給學(xué)生點(diǎn)滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。

b、此外，我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)?，我們生活在一個(gè)信息化的時(shí)代，我所面對(duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的學(xué)生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識(shí)面，使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識(shí)。

(4)綜合素質(zhì)方面

a、積極參加各種體育文娛活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流，多媒體制作等。

三、未來(lái)三年發(fā)展規(guī)劃具體目標(biāo)

第一階段(20__年)：自主學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。

1、提高理論學(xué)習(xí)水平

(1)充分利用課余時(shí)間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學(xué)的真諦，落實(shí)新課改理念，注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成反思習(xí)慣，追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。

(2)積極參加本?？平M的教研活動(dòng)，通過(guò)在聽評(píng)課、培訓(xùn)等多種活動(dòng)形式中，通過(guò)交流和反思，汲取適合自己的教學(xué)方式，改善自身的不足之處。

(3)重視多媒體的學(xué)習(xí)。以往的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的接受，學(xué)完后即拋之腦后，從不應(yīng)用實(shí)踐，導(dǎo)致工夫沒(méi)少費(fèi)，卻什么都不會(huì)。本年度，我準(zhǔn)備在學(xué)校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)自身的主動(dòng)性，業(yè)余時(shí)間自學(xué)，向他人請(qǐng)教，在實(shí)踐中提高。

2、狠抓教學(xué)工作

(1)積極參加學(xué)科教研活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，做好學(xué)生的培優(yōu)輔邊的工作。

(2)爭(zhēng)取在每個(gè)學(xué)年能上一堂公開課。平時(shí)上課時(shí)要有意識(shí)把新課標(biāo)的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的實(shí)際行為，充分體現(xiàn)“13656”的教學(xué)理念。

(3)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的問(wèn)題，測(cè)驗(yàn)和期末考試以后認(rèn)真分析試卷難度和學(xué)生的掌握程度，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)策略和教學(xué)方式進(jìn)行改善。

(4)不斷及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生心態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，以幫助學(xué)生消除學(xué)習(xí)心理阻礙，從而更好地學(xué)習(xí)。

總之，本年度我將盡最大努力，抓住一切機(jī)會(huì)，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭(zhēng)取以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生，做一個(gè)合格的老師。

第二階段(20__年)：強(qiáng)化教學(xué)反思能力，夯實(shí)基本功。

(1)在日常教學(xué)活動(dòng)中，要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)研究。

(2)夯實(shí)教學(xué)基本功，三字一話要不間斷練習(xí)，積極參加學(xué)校組織的基本功比賽。

(3)始終做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師，多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習(xí)，加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)能力和教育理論素養(yǎng)，并將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。

(4)積極參加教科研活動(dòng)，參與上、聽、評(píng)校級(jí)公開課。

第三階段：(20__年)：吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

(1)完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，努力使自己成為具有自己風(fēng)格的教師，對(duì)教材的運(yùn)用能游刃有余，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)能掌握通透。

(2)努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級(jí)公開課。

(3)爭(zhēng)取使自己所教班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。

在今后的工作中，我會(huì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在老教師的

指導(dǎo)和幫助下，努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)行，希望能達(dá)到自己的目標(biāo)，做一個(gè)幸福教師。

小學(xué)教師值周總結(jié) 篇5

教師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)。

一、優(yōu)點(diǎn)

1．晨讀時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛深厚。

2、每天早上，各班學(xué)生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，學(xué)生都是排隊(duì)等待，插隊(duì)現(xiàn)象削減，盼望同學(xué)們連續(xù)保持。

4、課間操低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步很大，做操的時(shí)候講話打鬧的現(xiàn)象削減。

二、缺乏：

1、中午用餐時(shí)有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧，還有同學(xué)們?cè)谛瞧诙缘氖怯衩诇以谑程玫母鱾€(gè)角落都能觀察同學(xué)們丟的吃完的'玉米棒。

2、許多學(xué)生早上來(lái)的時(shí)候還沒(méi)到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上，我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境，校外也要保持，養(yǎng)成一個(gè)不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒(méi)到校門口就自動(dòng)解散了，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、建議：

1、早上，局部班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2．請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

3、午睡的時(shí)候要保持寧?kù)o，不影響他人，盼望同學(xué)們?cè)谶@周表現(xiàn)的更好。 我的講話就到這里，感謝大家！

小學(xué)教師值周總結(jié) 篇6

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過(guò)中期考試的檢驗(yàn)和洗禮，同學(xué)們對(duì)自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們?cè)谠绮?、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、上周工作的亮點(diǎn)

1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來(lái)校能及時(shí)做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。

2、晨會(huì)，早操，課間操，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂懿降倪^(guò)程中能保持隊(duì)形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號(hào)聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí)，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處：

1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的同學(xué)打掃速度過(guò)慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。

2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃，更重要的時(shí)要人人樹立環(huán)保意識(shí)，時(shí)時(shí)注重保持清潔。

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，老師不在時(shí)總想說(shuō)話，這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點(diǎn)建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來(lái)越短，希望同學(xué)不要過(guò)早到校，晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時(shí)加衣服，注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛國(guó)，每次談到島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國(guó)”，愛國(guó)可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié)，未嘗不是一種愛國(guó)的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做到品行相偕、德智全面，將來(lái)才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。

經(jīng)過(guò)值周小組的考核評(píng)比，本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是：

小學(xué)教師值周總結(jié) 篇7

教師、同學(xué)們：

大家早上好！

勞碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周，過(guò)去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬深厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

一、要事回憶：

1.周一召開了例會(huì)，安排了本周的教育教學(xué)工作。

2、全體同學(xué)進(jìn)展期中質(zhì)量檢測(cè)。

3、全校教師進(jìn)展了閱卷評(píng)分工作。

二、上周優(yōu)點(diǎn)：

上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊急的一周,又是收獲的一周,詳細(xì)有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

1．全體教師帶著同學(xué)們進(jìn)展緊急復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、午飯后，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班準(zhǔn)時(shí)，班干部的治理力量很強(qiáng)，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。

3、早晨，校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任教師的催促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增加。各班清掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，仔細(xì)負(fù)責(zé)，每天能在早讀前準(zhǔn)時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、校園的考試風(fēng)氣也很深厚，學(xué)生表達(dá)了相互競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)的氣氛，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，信任在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥，

努力提高自己的成績(jī)。

三、上周存在的缺乏：

1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔馳、追趕打鬧，同時(shí)還發(fā)覺(jué)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的安康的運(yùn)動(dòng)，但是假如在走廊或樓梯上奔馳，就簡(jiǎn)單消失事故，盼望同學(xué)們留意安全，做一個(gè)文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的.其他地方間或會(huì)發(fā)覺(jué)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的干凈不但要來(lái)自時(shí)常清掃，更要來(lái)自擅長(zhǎng)保持。盼望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——潔凈干凈的校園環(huán)境。

3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，許多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有教師是極擔(dān)心全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。盼望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，肯定要按班主任教師規(guī)定的時(shí)間到校。

4、早上.中午就餐時(shí)間，有局部學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)相互關(guān)懷，相互寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友情。

同學(xué)們：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美妙時(shí)間，努力把今日做的比昨天更好。

小學(xué)教師值周總結(jié) 篇8

一、上周工作的亮點(diǎn)

1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來(lái)校能及時(shí)做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。

2、晨會(huì)，早操，課間操，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂懿降倪^(guò)程中能保持隊(duì)形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號(hào)聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí)，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處：

1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的同學(xué)打掃速度過(guò)慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。

2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃，更重要的時(shí)要人人樹立環(huán)保意識(shí)，時(shí)時(shí)注重保持清潔。

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，老師不在時(shí)總想說(shuō)話，這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點(diǎn)建議

1、現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來(lái)越短，希望同學(xué)不要過(guò)早到校，晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時(shí)加衣服，注意保暖。

2、我們經(jīng)常談愛國(guó)，每次談到島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國(guó)”，愛國(guó)可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié)，未嘗不是一種愛國(guó)的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做到品行相偕、德智全面，將來(lái)才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。

小學(xué)教師值周總結(jié) 篇9

教師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)潔總結(jié)。

一、 要事回憶

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來(lái)了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織細(xì)心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

1、各班班容班貌較好，大局部教室地面干凈，桌椅擺放整齊；走廊上的展現(xiàn)板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級(jí)的特色。

2、早操期間，同學(xué)們和跟班教師都能準(zhǔn)時(shí)到位參與做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比擬好，望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇教師會(huì)主動(dòng)敬禮問(wèn)好，特殊是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠(chéng)，真正把禮貌做到了心里，使校園的.文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書比擬自覺(jué)，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，常常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、缺乏及建議

1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走，通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔馳等現(xiàn)象也不少見，請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、催促。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、檢查中也發(fā)覺(jué)，一局部同學(xué)放學(xué)后很茫然，簡(jiǎn)單在公路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能準(zhǔn)時(shí)回家，請(qǐng)同學(xué)們留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

期末馬上降臨，盼望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)展緊急學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過(guò)本學(xué)期。再過(guò)幾天就是元旦，在此，預(yù)祝教師們新年歡樂(lè)、工作快樂(lè)；祝同學(xué)們新年歡樂(lè)、安康成長(zhǎng)！

感謝大家！

小學(xué)教師值周工作總結(jié)1000字(精選9篇)

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小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇1】

在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特*：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊瑢W(xué)生自覺(jué)*很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足：

1、做*的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做*的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、*的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇2】

大家早上好！

在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。現(xiàn)在，我代表上周值周的.三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn)

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、三點(diǎn)不足：

1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺(jué)！希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。

2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路！

3、校園內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。

在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎？一定能做到。一定能做好！從哪里做起呢？就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇3】

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

站在這里，我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉，臉上寫滿了陽(yáng)光和青春。時(shí)間過(guò)得很快，今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了，下面我將對(duì)上周工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個(gè)老師，以及202班的4小朋友。從全?？傮w情況看，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點(diǎn)情況來(lái)回顧一周工作：

（1）上周二全校舉行了第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)，他們是我們?nèi)＝處煹目?。同時(shí)希望同學(xué)們學(xué)會(huì)尊敬老師，遇到老師說(shuō)聲好，進(jìn)辦公室舉手喊報(bào)告。

（2）學(xué)生進(jìn)校時(shí)規(guī)范有序，能做到不擁擠，不追逐。進(jìn)校后，各班同學(xué)及時(shí)打掃衛(wèi)生，仔細(xì)而又清潔。晨讀時(shí)段，大部分班級(jí)紀(jì)律很好，任課老師及時(shí)到位指導(dǎo)朗讀，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

（3）大課間活動(dòng)，各班認(rèn)真排隊(duì)，認(rèn)真做操，積極鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。生命在于運(yùn)動(dòng)。同時(shí)課間活動(dòng)要注意安全。

（4）中午用餐，在班主任和隨班老師組織教育下，管理到位，學(xué)生午餐秩序良好，并無(wú)擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來(lái)，注意安全，同時(shí)其他同學(xué)要學(xué)會(huì)禮讓。用餐時(shí)大家都能愛惜糧食，吃多少盛多少，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

（5）開學(xué)第二周，同學(xué)們投入到了緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷攝取知識(shí)?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望大家努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

（6）放學(xué)時(shí)，各班路隊(duì)排列整齊，在班級(jí)指定地方整隊(duì)后才解散。校門口秩序井然，這是每位同學(xué)共同努力的結(jié)果，希望大家以后每一天都保持下去。

這里我提出以下幾點(diǎn)意見：

（1）學(xué)生進(jìn)校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶。

（2）盡量不要去校門口買東西，7點(diǎn)前到校的同學(xué)及時(shí)在校門口排好隊(duì)。

（3）進(jìn)校后，在班級(jí)里面或者在校園里面打掃衛(wèi)星的同學(xué)不要嬉戲，注意安全。如果出現(xiàn)受傷的情況及時(shí)到保安室，向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍，上周有一年級(jí)小朋友掉進(jìn)了水里，大家要引以為戒。

（4）乘校車的同學(xué)在集合地點(diǎn)等待時(shí)要保存好自己的物品，以免丟失。同時(shí)不要在乒乓臺(tái)上玩耍。

埭小是我們的第二個(gè)溫暖的家，愿大家每天都開心。上學(xué)放學(xué)懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結(jié)。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇4】

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，課堂上的情況。調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇5】

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過(guò)中期考試的檢驗(yàn)和洗禮，同學(xué)們對(duì)自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們?cè)谠绮?、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、上周工作的亮點(diǎn)

1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來(lái)校能及時(shí)做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。

2、晨會(huì)，早操，課間操，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂懿降倪^(guò)程中能保持隊(duì)形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號(hào)聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí)，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處：

1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的同學(xué)打掃速度過(guò)慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。

2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃，更重要的時(shí)要人人樹立環(huán)保意識(shí)，時(shí)時(shí)注重保持清潔。

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，老師不在時(shí)總想說(shuō)話，這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點(diǎn)建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來(lái)越短，希望同學(xué)不要過(guò)早到校，晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時(shí)加衣服，注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛國(guó)，每次談到島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國(guó)”，愛國(guó)可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié)，未嘗不是一種愛國(guó)的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做到品行相偕、德智全面，將來(lái)才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。

經(jīng)過(guò)值周小組的考核評(píng)比，本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是：

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇6】

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第三周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

上個(gè)周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、不足：

1、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

4、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。

三、建議：

1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇7】

一、個(gè)人分析

20__年9月1日，我踏上了人民教師這個(gè)神圣的工作崗位，心里既喜悅又不免有些擔(dān)心，教師對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求是很高的，事事處處都要以“為人師表”的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。我擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和五年級(jí)的社會(huì)教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我順利地投入工作。作為一名剛走上崗位的新教師，我感到學(xué)習(xí)的重要性，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快適應(yīng)新角色。為成為一名合格的好老師，我特制定了近期三年成長(zhǎng)規(guī)劃書。

二、三年發(fā)展總規(guī)劃

1、愛崗敬業(yè)，保持人民教師良好形象。

2、多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點(diǎn)，多讀教育理論書籍，把這些理論中精華的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，為我所用，使學(xué)生能得到更多的發(fā)展，努力完善自身綜合文化素養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。

3、利用一切機(jī)會(huì)多實(shí)踐，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，力爭(zhēng)使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，爭(zhēng)取早日形成自己的教育教學(xué)特色。

4、發(fā)展目標(biāo)：

(1)政治道德素養(yǎng)方面

a、政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備的，無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛祖國(guó)、熱愛黨，以一個(gè)教師的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場(chǎng)堅(jiān)定，不做不利于工作的事情。

b、積極向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真扎實(shí)。利用各種形式的政治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且在教育教學(xué)工作中落實(shí)好這種精神。

(2)教育教學(xué)方面

a、在教育教學(xué)和教科研方面，我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學(xué)能力、班級(jí)常規(guī)管理能力和反思教育的能力。

b、我要堅(jiān)持聽其他老師的課，學(xué)習(xí)好的方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，并且爭(zhēng)取在學(xué)?；騾^(qū)里上好匯報(bào)課。在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教育行為，做好教育札記。平時(shí)練好基本功，做到規(guī)范三字一話。

(3)文化素養(yǎng)方面

a、豐富的文化知識(shí)是我工作的首要前提，因?yàn)槲宜鎸?duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇的一群學(xué)生。如果我沒(méi)有一桶水，又怎能給學(xué)生點(diǎn)滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。

b、此外，我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)?，我們生活在一個(gè)信息化的時(shí)代，我所面對(duì)的是對(duì)整個(gè)世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的學(xué)生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識(shí)面，使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識(shí)。

(4)綜合素質(zhì)方面

a、積極參加各種體育文娛活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流，多媒體制作等。

三、未來(lái)三年發(fā)展規(guī)劃具體目標(biāo)

第一階段(20__年)：自主學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)專業(yè)水平。

1、提高理論學(xué)習(xí)水平

(1)充分利用課余時(shí)間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“13656”課堂教學(xué)的真諦，落實(shí)新課改理念，注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成反思習(xí)慣，追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。

(2)積極參加本?？平M的教研活動(dòng)，通過(guò)在聽評(píng)課、培訓(xùn)等多種活動(dòng)形式中，通過(guò)交流和反思，汲取適合自己的教學(xué)方式，改善自身的不足之處。

(3)重視多媒體的學(xué)習(xí)。以往的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的接受，學(xué)完后即拋之腦后，從不應(yīng)用實(shí)踐，導(dǎo)致工夫沒(méi)少費(fèi)，卻什么都不會(huì)。本年度，我準(zhǔn)備在學(xué)校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)自身的主動(dòng)性，業(yè)余時(shí)間自學(xué)，向他人請(qǐng)教，在實(shí)踐中提高。

2、狠抓教學(xué)工作

(1)積極參加學(xué)科教研活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，做好學(xué)生的培優(yōu)輔邊的工作。

(2)爭(zhēng)取在每個(gè)學(xué)年能上一堂公開課。平時(shí)上課時(shí)要有意識(shí)把新課標(biāo)的理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的實(shí)際行為，充分體現(xiàn)“13656”的教學(xué)理念。

(3)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化的問(wèn)題，測(cè)驗(yàn)和期末考試以后認(rèn)真分析試卷難度和學(xué)生的掌握程度，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)策略和教學(xué)方式進(jìn)行改善。

(4)不斷及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生心態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，以幫助學(xué)生消除學(xué)習(xí)心理阻礙，從而更好地學(xué)習(xí)。

總之，本年度我將盡最大努力，抓住一切機(jī)會(huì)，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭(zhēng)取以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生，做一個(gè)合格的老師。

第二階段(20__年)：強(qiáng)化教學(xué)反思能力，夯實(shí)基本功。

(1)在日常教學(xué)活動(dòng)中，要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)研究。

(2)夯實(shí)教學(xué)基本功，三字一話要不間斷練習(xí)，積極參加學(xué)校組織的基本功比賽。

(3)始終做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師，多渠道、多領(lǐng)域?qū)W習(xí)，加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)能力和教育理論素養(yǎng)，并將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。

(4)積極參加教科研活動(dòng)，參與上、聽、評(píng)校級(jí)公開課。

第三階段：(20__年)：吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

(1)完成教學(xué)達(dá)標(biāo)，努力使自己成為具有自己風(fēng)格的教師，對(duì)教材的運(yùn)用能游刃有余，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)能掌握通透。

(2)努力使自己能上一堂質(zhì)量較高的校級(jí)公開課。

(3)爭(zhēng)取使自己所教班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。

在今后的工作中，我會(huì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在老教師的

指導(dǎo)和幫助下，努力提高自己各方面的素質(zhì)，按照自己的計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)行，希望能達(dá)到自己的目標(biāo)，做一個(gè)幸福教師。

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇8】

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來(lái)了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級(jí)的特色。

2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問(wèn)好，特別是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠(chéng)，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書比較自覺(jué)，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、不足及建議

1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走，通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見，請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、檢查中也發(fā)現(xiàn)，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能及時(shí)回家，請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

期末即將來(lái)臨，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過(guò)本學(xué)期。再過(guò)幾天就是元旦，在此，預(yù)祝老師們新年快樂(lè)、工作開心；祝同學(xué)們新年快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

小學(xué)教師值周工作總結(jié)【篇9】

不知不覺(jué)，我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周，迎來(lái)嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：

上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：

校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面：

每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來(lái)往的車輛，這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請(qǐng)同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o(wú)情的，到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么后悔都沒(méi)用了。

3、紀(jì)律方面：

課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時(shí)，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長(zhǎng)期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊(duì)方面：

大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的，我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：

每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問(wèn)好，向門衛(wèi)叔叔問(wèn)好，向阿姨問(wèn)好，這是很好的習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說(shuō)的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說(shuō)臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！

小學(xué)值周教師工作總結(jié)集錦

我們會(huì)定期研究不同類型的文章，其中成功的文章能夠幫助我們樹立正確的道德觀念和價(jià)值觀，而有特色的文章則更能給人留下深刻的印象。那么，什么樣的文章才是有特色的呢？我在這里推薦一篇與“小學(xué)值周教師工作總結(jié)”相關(guān)的文章給大家閱讀和收藏，讓我們一起來(lái)欣賞它的獨(dú)特之處吧！

小學(xué)值周教師工作總結(jié)【篇1】

各位同學(xué)們大家早上好，上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進(jìn)行總結(jié)如下：

十八周比較突出的幾個(gè)方面：

1、雖說(shuō)上周天氣寒冷，最低溫度0攝氏度，但是我們的同學(xué)們都能按時(shí)到達(dá)學(xué)校，進(jìn)入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好，并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。

2、上周只有四天，也是從xx年跨年到xx年的一周。在這一周迎來(lái)了新的一年20xx年。同學(xué)們進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)，上課都很認(rèn)真，特此表?yè)P(yáng)大家！希望大家堅(jiān)持到最后！取得優(yōu)異的成績(jī)。

3、上周我們?nèi)＿M(jìn)入了古詩(shī)考級(jí)尾聲，同學(xué)都獎(jiǎng)到了令人滿意的三級(jí)證書，這里特別表?yè)P(yáng)本學(xué)期的插班生，就如我們六年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)，他們把前面的一二級(jí)證書都得走了。希望你們?cè)俳釉賲?，明年再?chuàng)佳績(jī)。

4、周三放假一天，周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎(jiǎng)，本學(xué)期經(jīng)過(guò)了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評(píng)比之后。同學(xué)們的各個(gè)方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學(xué)生，一聲聲響亮而動(dòng)人的“老師好、老師早”都叫進(jìn)了老師的心坎去了。

本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象：

各班班級(jí)清潔工作及時(shí)，打掃得很干凈，但保潔工作做得不是很好，操場(chǎng)上、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片，掉下后也不主動(dòng)撿起來(lái)，主人翁意識(shí)還有待加強(qiáng)。特別要提醒的是：教學(xué)樓的男廁所，同學(xué)們?cè)谙滤览飦y扔垃圾，如塑料袋，甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去。同學(xué)們，這是惡作劇同學(xué)們，你的隨手一扔，害得全校師生沒(méi)辦法方便，通過(guò)。臭氣熏天的污水流到了操場(chǎng)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級(jí)的門面，也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。

最后在這新年的第二周20xx年的元旦，借此祝大家元旦快樂(lè)，闔家幸福！在新的一年里表現(xiàn)得越來(lái)越好！

小學(xué)值周教師工作總結(jié)【篇2】

不知不覺(jué)，我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周，迎來(lái)嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：

上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：

校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面：

每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來(lái)往的車輛，這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請(qǐng)同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o(wú)情的，到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么后悔都沒(méi)用了。

3、紀(jì)律方面：

課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時(shí)，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長(zhǎng)期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊(duì)方面：

大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的，我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：

每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問(wèn)好，向門衛(wèi)叔叔問(wèn)好，向阿姨問(wèn)好，這是很好的習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說(shuō)的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說(shuō)臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！

小學(xué)值周教師工作總結(jié)【篇3】

緊張而又有序的16周又要結(jié)束了，在這一周中從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們南寨小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況進(jìn)行小結(jié)：

一、本周工作有三大亮點(diǎn)

1、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好的現(xiàn)象，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自覺(jué)的拾起來(lái)，放到垃圾箱里。

2．早讀時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、中午時(shí)間，班級(jí)紀(jì)律較好。多數(shù)老師犧牲午休時(shí)間到教室輔導(dǎo)差生，把教室當(dāng)作辦公室，精神可佳。

4、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課老師積極參與，督促學(xué)生洗碗，打掃衛(wèi)生，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

本周，同學(xué)們遵守學(xué)校的規(guī)定，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面都得了較好的成績(jī)好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點(diǎn)不足：

1、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

3、早讀時(shí)還有少數(shù)學(xué)生遲到。

三、兩點(diǎn)建議：

1、放學(xué)回家，乘車坐船注意人身安全。

2、天氣寒冷，多加衣服，已防感冒。

小學(xué)值周教師工作總結(jié)【篇4】

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的局部教師帶著同學(xué)們堅(jiān)持晨練。教師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持究竟，他們一邊跑一邊相互鼓舞，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分喧鬧與歡快。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時(shí)下班，小干部的治理力量很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡察時(shí)發(fā)覺(jué)好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的局部同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶處處查找垃圾。讓校園變得潔凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)展集體備課，集體研討，主悅耳課，表達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。還有很多教師正在裝飾和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日教師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，催促學(xué)生洗碗，治理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級(jí)教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間嬉戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心安康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培育了學(xué)生的各種力量;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避開了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。

春天是播種盼望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊急充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的'方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)缺乏

1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，留意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于清掃，校園里消失了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。許多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有許多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！

小學(xué)值周教師工作總結(jié)【篇5】

教師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)。

一、優(yōu)點(diǎn)

1．晨讀時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛深厚。

2、每天早上，各班學(xué)生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，學(xué)生都是排隊(duì)等待，插隊(duì)現(xiàn)象削減，盼望同學(xué)們連續(xù)保持。

4、課間操低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步很大，做操的時(shí)候講話打鬧的現(xiàn)象削減。

二、缺乏：

1、中午用餐時(shí)有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧，還有同學(xué)們?cè)谛瞧诙缘氖怯衩诇?，我在食堂的各個(gè)角落都能觀察同學(xué)們丟的吃完的'玉米棒。

2、許多學(xué)生早上來(lái)的時(shí)候還沒(méi)到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上，我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境，校外也要保持，養(yǎng)成一個(gè)不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒(méi)到校門口就自動(dòng)解散了，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、建議：

1、早上，局部班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2．請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

3、午睡的時(shí)候要保持寧?kù)o，不影響他人，盼望同學(xué)們?cè)谶@周表現(xiàn)的更好。 我的講話就到這里，感謝大家！

小學(xué)值周教師工作總結(jié)【篇6】

上周是由我和溫校長(zhǎng)以及三一班的值周干部共同值周的，上周我們盡管天氣炎熱，但學(xué)校工作仍有條不紊。現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1、學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們都能按時(shí)到校，每個(gè)班級(jí)都能夠按時(shí)進(jìn)行早讀，以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活，迎接期末考試的到來(lái)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、衛(wèi)生方面：各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但還要多注意地面衛(wèi)生和個(gè)人桌面衛(wèi)生的保持。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

3、禮儀方面：同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位，很多學(xué)生見到老師都能主動(dòng)向老師問(wèn)好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。

4、紀(jì)律方面：同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望大家在課間休息時(shí)要注意安全，做到文明休息，在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、天氣干燥、溫度高，同學(xué)們注意多喝白開水，多吃新鮮蔬菜、水果，但生吃瓜果要洗凈。夏季預(yù)防腸道傳染病，不要喝生水、不要過(guò)量吃冷飲，以免引起胃腸不適，注意飯前便后洗手。

在值周工作中，還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情，那就是：你們偶爾會(huì)亂丟東西，校園內(nèi)，樓梯上以及從樓上的教室扔下來(lái)的紙屑就是最好的證據(jù)。

你們偶爾會(huì)在樓道上跑步，打鬧，其實(shí)正影響著其他同學(xué)和辦公的老師。

在校園里偶爾還能聽到個(gè)別同學(xué)罵臟話，不講文明。

你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起，你們?cè)谏喜倩蛏象w育課的時(shí)候，偶爾會(huì)忘記關(guān)燈。

這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常，最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范，老師期待你們的表現(xiàn)。

小學(xué)值周教師工作總結(jié)【篇7】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

在這個(gè)飽含春天氣息的早晨，我們又迎來(lái)了新的一周，在過(guò)去的一周里，學(xué)校的各項(xiàng)工作都在有序的進(jìn)行中，這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果，現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下：

1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動(dòng)儀式，周二周三下午各班級(jí)以不同的形式來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣，增強(qiáng)了文學(xué)、藝術(shù)等方面的修養(yǎng)，其中組織有特色的班級(jí)是一（4）、一（6）、二（4）。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)跟班，組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。

不足與建議：

1、有些班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)在校園內(nèi)走的很整齊，但剛出校門就自動(dòng)解散了，請(qǐng)各班各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

2、課間操和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間有些同學(xué)在教室和樓道內(nèi)打鬧，還有個(gè)別同學(xué)有翻窗戶現(xiàn)象，希望各班主任老師能夠組織學(xué)生到操場(chǎng)玩一些有意義的課間活動(dòng)，如：跳繩、跳皮筋、打乒乓球等，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。

3、春天早晚溫差變化較大，春季也是各種疾病傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成將清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，并經(jīng)常開窗通風(fēng)，有效預(yù)防各種流行病傳染病的傳播。

同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師工作總結(jié)

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值周教師工作總結(jié)【篇1】

老師們，同學(xué)們： 大家早上好!上周是第十二周，從總體上來(lái)說(shuō)，各班同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，在我和高二8班值周同學(xué)的共同努力下，我們圓滿地完成了值周工作。現(xiàn)我代表值周組將上周工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下：

首先表?yè)P(yáng)：

公布獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí):

一、上周的主事項(xiàng)：

1、周四、周五是“五一”放假兩天。

2、各班進(jìn)行了段考總結(jié)。

二、值得表?yè)P(yáng)方面：

1、段考后很多同學(xué)覺(jué)得考不好對(duì)學(xué)習(xí)策略進(jìn)行了調(diào)整，開始努力了，希望這種力量堅(jiān)持下去。

2、眼保健操時(shí)間，各班都能認(rèn)真做。

3、教室內(nèi)務(wù)各班整理得比較好。

三：存在的問(wèn)題

1.總的來(lái)說(shuō)，各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈，但是保持不夠，不能按時(shí)完成衛(wèi)生任務(wù)。另外，幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家，珍惜同學(xué)的勞動(dòng)成果。

2.部分同學(xué)傍晚進(jìn)入教室之后不能及時(shí)安靜下來(lái)，影響到他人的學(xué)習(xí)。

3.早讀后面好很多同學(xué)沒(méi)有讀書聲，有一種昏昏欲睡的感覺(jué)，在即將下早讀時(shí)很多同學(xué)已經(jīng)做好了沖進(jìn)食堂準(zhǔn)備。要是把這股勁使在學(xué)習(xí)上那是多么完美!

30天后高三即將來(lái)臨，我們就是新一屆高三，就是學(xué)校的新一屆希望，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，盡快進(jìn)入高三狀態(tài)，特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，爭(zhēng)取把基礎(chǔ)打得更加扎實(shí)，好在高三時(shí)做一匹——黑馬。謝謝大家!

值周教師工作總結(jié)【篇2】

時(shí)光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了，擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面

體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂(lè)著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅僅是身體上的`疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會(huì)。周二，實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會(huì)，午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì)，能夠極大提高過(guò)馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過(guò)檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好，在學(xué)校站隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有的班級(jí)學(xué)生沒(méi)下來(lái)完，教師就帶著出校門口，走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌，學(xué)生亂說(shuō)話打鬧，并且個(gè)別教師沒(méi)有護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。經(jīng)過(guò)周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀，放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊，呼號(hào)響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過(guò)馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。

2、學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺(jué)。

3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。

三、午托方面

本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

四、學(xué)?；顒?dòng)

統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)之后的六天里，要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了，在六天時(shí)間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無(wú)一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來(lái)的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機(jī)會(huì)，那就讓我們共同來(lái)享受吧!

本周亮點(diǎn)一：申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了，她仍然堅(jiān)守自我的崗位，不論是家長(zhǎng)開放日的精彩講課，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作，還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點(diǎn)二：周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒(méi)回家，家長(zhǎng)很著急打電話問(wèn)教師，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。

亮點(diǎn)三：趙艷麗教師是一位溫柔大方，和藹勤快的教師。在上周一，由于她的搭班教師請(qǐng)假了，為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作，她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過(guò)程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

亮點(diǎn)四：崔惠玲教師性格爽朗，干勁十足，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師，總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里，崔教師的嗓子啞了，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累，每當(dāng)問(wèn)起：“老崔，你咋這么有勁呀，不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂(lè)意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們拿服裝，音樂(lè)教師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來(lái)還幫他們付了錢，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了，崔教師并沒(méi)有忙著回家休息，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師，你真能干!我打心里佩服你!

亮點(diǎn)五：張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂(lè)教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針，嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心。功夫不負(fù)有心人，周五的演出十分成功。

值周教師工作總結(jié)【篇3】

上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、要事回顧

1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課，好多教師進(jìn)取響應(yīng)，團(tuán)體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。

2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每一天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課教師積極參與，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作，為迎接“慶國(guó)慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個(gè)周，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足：

1、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。

值周教師工作總結(jié)【篇4】

站在這里，我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉，臉上寫滿了陽(yáng)光和青春。時(shí)間過(guò)得很快，今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了，下面我將對(duì)上周工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個(gè)老師，以及202班的4小朋友。從全?？傮w情況看，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點(diǎn)情況來(lái)回顧一周工作：

(1)上周二全校舉行了第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”稱號(hào)，他們是我們?nèi)＝處煹目！Ｍ瑫r(shí)希望同學(xué)們學(xué)會(huì)尊敬老師，遇到老師說(shuō)聲好，進(jìn)辦公室舉手喊報(bào)告。

(2)學(xué)生進(jìn)校時(shí)規(guī)范有序，能做到不擁擠，不追逐。進(jìn)校后，各班同學(xué)及時(shí)打掃衛(wèi)生，仔細(xì)而又清潔。晨讀時(shí)段，大部分班級(jí)紀(jì)律很好，任課老師及時(shí)到位指導(dǎo)朗讀，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

(3)大課間活動(dòng)，各班認(rèn)真排隊(duì)，認(rèn)真做操，積極鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。生命在于運(yùn)動(dòng)。同時(shí)課間活動(dòng)要注意安全。

(4)中午用餐，在班主任和隨班老師組織教育下，管理到位，學(xué)生午餐秩序良好，并無(wú)擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來(lái)，注意安全，同時(shí)其他同學(xué)要學(xué)會(huì)禮讓。用餐時(shí)大家都能愛惜糧食，吃多少盛多少，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

值周教師工作總結(jié)【篇5】

在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

值周教師工作總結(jié)【篇6】

一、值周工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。值周教師應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)全校范圍內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行全程管理。

二、負(fù)責(zé)對(duì)住宿生晨練進(jìn)行組織管理，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)住宿生進(jìn)行晨訓(xùn)。原則上值周教師每天要對(duì)住宿生進(jìn)行情況通報(bào)。

三、中午值周教師分別在學(xué)生食堂、校大門口管理學(xué)生。學(xué)生食堂主要檢查就餐時(shí)值日教師到位情況;校正大門口和西側(cè)大門主要對(duì)中午回家的學(xué)生進(jìn)行管理，防止紅、紫、藍(lán)色校牌的學(xué)生出?；蚋糁鴸艡谫I飯。

四、下午4：40前值周教師在大門口與值日教師、保衛(wèi)處一起進(jìn)行車輛行使和學(xué)生離校管理。組織校車從正大門處先行離校，步行回家學(xué)生從正大門的西側(cè)門離開。校車發(fā)出后騎自行車學(xué)生離校。未請(qǐng)假住宿生（藍(lán)色校牌）和持紅色校牌學(xué)生原則上不許外出。

五、晚餐時(shí)間明確各系值日教師留宿名單。

六、晚自習(xí)期間負(fù)責(zé)檢查各系值日教師到位情況，巡視各系學(xué)生的晚自習(xí)紀(jì)律，進(jìn)行詳細(xì)記載并及時(shí)通報(bào)到相關(guān)系。

七、指導(dǎo)宿舍管理科對(duì)違紀(jì)住校生進(jìn)行教育管理。晚自習(xí)結(jié)束后，值周教師必須在學(xué)生宿舍樓和公寓樓同時(shí)進(jìn)行管理工作，不得留在自己的辦公室辦公或以其他理由不到崗。在公寓樓進(jìn)行管理的教師必須在9：40熄燈后、宿舍無(wú)異常情況方可回值周室，夜間原則上必須在值周室住宿，以便及時(shí)處理夜間突發(fā)事件。

八、巡視校園，協(xié)助有關(guān)部門、系處理偶發(fā)事件。

九、次日及時(shí)將前一日的檢查情況，包括值日教師到位情況和學(xué)生違紀(jì)情況及時(shí)反饋給相關(guān)系和學(xué)工處。

十、值周人員必須佩戴袖章，按時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，記錄清楚，反饋及時(shí)。值周結(jié)束后及時(shí)將袖章和記錄本交回學(xué)工處。

十一、校牌說(shuō)明：紅色校牌為乘坐校車學(xué)生，綠色校牌為中午回家走讀學(xué)生，藍(lán)色校牌為住宿生，紫色校牌為騎車、步行和乘坐校外線路車學(xué)生，黑色校牌為四、五年級(jí)學(xué)生。

值周教師工作總結(jié)【篇7】

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們又迎來(lái)了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，老師們的公開課也有條不紊的開展起來(lái)，增強(qiáng)了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，體現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下：

一、上周的幾大亮點(diǎn)：

1、大部分同學(xué)能遵守作息時(shí)間，按時(shí)上下學(xué)，每天入校，離校時(shí)能有禮貌地和老師打招呼。

2、同學(xué)們?cè)缟先胄：竽芗皶r(shí)進(jìn)班，部分班級(jí)能有秩序地開始晨讀，讓郎朗書聲傳遍校園。

3、中午用餐，各班級(jí)管理到位，秩序良好，無(wú)吵鬧，無(wú)擁擠現(xiàn)象。

4、課間時(shí)大部分同學(xué)能有秩序地在操場(chǎng)上活動(dòng)，到指定地點(diǎn)跳繩，游戲。

二、幾點(diǎn)不足之處：

1、衛(wèi)生方面：在校門口有吃早飯的同學(xué)或家長(zhǎng)陪同吃早飯的同學(xué)，吃完早飯后請(qǐng)將垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丟進(jìn)垃圾桶，也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到：無(wú)論在校園內(nèi)外，時(shí)刻都要講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。

2、佩戴方面：部分同學(xué)在入?；螂x校時(shí)出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上，校徽不戴，走路時(shí)將衣服拉在手上，嚴(yán)重影響個(gè)人的儀容儀表。希望各班班主任多強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生的佩戴，要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔，佩戴整齊的入校，離校。

3、紀(jì)律方面：個(gè)別同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)有追逐打鬧現(xiàn)象，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑，極易摔倒或撞到別人，還有個(gè)別同學(xué)跳繩時(shí)喜歡跑著跳，或?qū)⑻K拉在手上跑，這些都存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們?cè)谏舷抡n時(shí)，不要急，不要慌，不要跑，將跳繩繞起來(lái)拿在手上，慢慢走路回教室，避免上下課時(shí)意外事故的發(fā)生。

同學(xué)們，時(shí)光一去不復(fù)返！讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

值周教師工作總結(jié)【篇8】

????伴隨著新年的腳步，我人生第一個(gè)學(xué)期的工作也接近了尾聲，在這近5個(gè)月的日日夜夜里，我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校，耳邊雖然依舊是朗朗書聲，但角色已悄然改變。從對(duì)家庭的依賴到自己獨(dú)立生活，從對(duì)教學(xué)的懵懂到不斷摸索嘗試，從老師眼里的學(xué)生到學(xué)生眼里的老師，今日回首，已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。我深深知道，這每一點(diǎn)一滴的前進(jìn)，都凝聚著自己的不懈努力，更體現(xiàn)出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的幫助和支持。????作為一名黨員，本學(xué)期我認(rèn)真的參加了校黨支部的各次組織生活會(huì)，不但在其中錘煉了自己的思想，堅(jiān)定了自己的組織信仰、學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨的各項(xiàng)新方針、新舉措，而且充分鍛煉了自己的各種能力。在蔡書記和各位校長(zhǎng)的信任、支持和幫助下成功的舉辦了以“話中秋、迎國(guó)慶”為主題的黨員、積極分子聯(lián)誼活動(dòng)，收到了較好的效果。在得到鍛煉的同時(shí)也促進(jìn)了我和各位老師的相互了解，讓我體會(huì)到組織大家庭的溫暖。????在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，剛開始確實(shí)是沒(méi)頭沒(méi)腦的，備課組開展的中心發(fā)言計(jì)劃及時(shí)的給我創(chuàng)造了觀摩和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同組的劉老師和杜老師都是非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，我通過(guò)聽他們的課和請(qǐng)他們聽我的課終于可以順利的完成教學(xué)任務(wù)了，學(xué)生的成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，兩位老師經(jīng)常是一字一句的指出我方法上的缺點(diǎn)和教態(tài)上的不足。學(xué)校本學(xué)期召開了“百花獎(jiǎng)”教學(xué)公開賽，作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的“新兵”我也有幸參與其中進(jìn)行學(xué)習(xí)。全備課組的老師都給予我很大的幫助。從確定內(nèi)容到準(zhǔn)備教具再到多次試講、反復(fù)修改都浸透著他們的汗水，而且經(jīng)常要占用他們工作之余的休息時(shí)間，這一切都給了我很深刻的震撼，我想在這次教學(xué)大獎(jiǎng)賽中我的收獲太多了，不僅僅是教學(xué)能力上的提高，更是做人態(tài)度的一次升華。在這些老師的身上我確實(shí)感受到了作為“北海人”的責(zé)任感和使命感，更多的是他們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。????對(duì)我來(lái)說(shuō)，2005年是忙碌的一年，更是成長(zhǎng)的一年。在這一年中，我從預(yù)備班的副班主任，到成為班主任隊(duì)伍中的正式一員，從擔(dān)任兩個(gè)教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，到承擔(dān)數(shù)學(xué)備課組的工作，雖然還有很多事情做的不夠好，但我愿意在接下來(lái)的2006年繼續(xù)努力。????作為一名黨員，在暑假中我認(rèn)真積極的參加了校黨支部組織的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)以及各次組織生活會(huì)，不但在其中錘煉了自己的思想，堅(jiān)定了自己的組織信仰，并且通過(guò)各個(gè)階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和分析評(píng)議，使我受到了很大的啟發(fā)和教育。也讓我明確了應(yīng)該怎樣在努力實(shí)踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取自己的工作崗位上真正發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員作用，展現(xiàn)一名黨員教師的風(fēng)采。????在05年度的上半學(xué)期，我擔(dān)任了六年級(jí)兩個(gè)平行班的教學(xué)工作。在班主任老師的幫助下通過(guò)不斷的嘗試和摸索，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為本學(xué)期二期課改新教材對(duì)教學(xué)工作的沖擊做好了一定的準(zhǔn)備，在學(xué)校開展的“1+1+1”課堂教學(xué)模式中努力提高自己的教學(xué)水平，并在10月份參加了學(xué)校召開的“百花獎(jiǎng)”教學(xué)公開賽。和去年一樣，全備課組的老師都給予我很大的幫助，由于日常教學(xué)工作任務(wù)緊，所以評(píng)課和討論都要占用他們的休息時(shí)間，經(jīng)常是餓著肚子討論到7、8點(diǎn)鐘，還有總部的老師們，特意趕到分部來(lái)聽課、評(píng)課，有一次的評(píng)課甚至是在食堂里進(jìn)行的。這一切都對(duì)我有很深的觸動(dòng)，我想在每次教學(xué)大獎(jiǎng)賽中我的收獲不僅僅是教學(xué)能力上的提高，更多的是確實(shí)感受到了作為“北海人”的責(zé)任感和使命感，和老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。????在本學(xué)期我擔(dān)任了六年級(jí)2班的班主任工作，在北海班主任這支隊(duì)伍中，這樣的我還只相當(dāng)于一個(gè)小學(xué)生，對(duì)于管理班級(jí)和班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)的方式方法，完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我相信，在向其他班主任交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我一定可以漸漸的成長(zhǎng)。????追憶往昔，我為自己踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)感到欣慰，為改正自己的不足下定了決心，展望即將到來(lái)的2006年，我知道這又將是一個(gè)豐收的季節(jié)。

值周教師工作總結(jié)【篇9】

上周是第十一周，新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程，一個(gè)星期來(lái)，我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ);或許我們會(huì)有些許的疲憊，但我們卻從未停止過(guò)前進(jìn)，超越的步伐。

1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對(duì)教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

3.兩操與集會(huì)。上周天氣很好，兩操和集會(huì)都能順利進(jìn)行，在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下，兩個(gè)年級(jí)的兩操和集會(huì)紀(jì)律良好，學(xué)校德育處，團(tuán)支部，學(xué)生會(huì)和值周組對(duì)兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。

值周教師工作總結(jié)【篇10】

一、一周要事：

1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動(dòng)，邀請(qǐng)了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名，還進(jìn)行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴，出色的完成了本次活動(dòng)，得到了各界的一致好評(píng)。

2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動(dòng)，張園長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話；各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長(zhǎng)做了深入交流并將幼兒一日活動(dòng)精彩瞬間的剪影給家長(zhǎng)瀏覽、觀看；最后，各位家長(zhǎng)對(duì)我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯(cuò)的效果，為我園以后此類活動(dòng)提供了很好的經(jīng)驗(yàn)、奠定了基礎(chǔ)。

二、基本工作：

1、上周的晨檢中，各班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很好，園服也很整潔，都能高高興興入園。

2、上周幼兒除了大型活動(dòng)以外，還進(jìn)行了正常的.教育教學(xué)活動(dòng)，貫穿了幼兒的安全教育工作，比如：上操、吃飯、上床睡覺(jué)等安全問(wèn)題。

3、上周早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，幼兒請(qǐng)假比較多，個(gè)別的孩子帶藥入園，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

值周教師工作總結(jié)【篇11】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過(guò)去的一周，是本學(xué)期的最終一周，在過(guò)去的一周里，各位教師不畏嚴(yán)寒，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。此刻我代表三位值周教師，就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)：

一、上周主要工作

繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過(guò)了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。

二、亮點(diǎn)有六：

1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺(jué)性強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、教師無(wú)缺曠，認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，迎考氛圍濃，各項(xiàng)工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好，每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì)，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。

4、就餐、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊，各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。

6、本周無(wú)事故。

三、四點(diǎn)不足：

1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時(shí)，有些學(xué)生上、下樓梯時(shí)，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。

3、衛(wèi)生堅(jiān)持不是很好，幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)所，經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之，成績(jī)是突出的。雖然僅有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來(lái)的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和—諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!

最終請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂(lè)!

多謝大家!

值周教師工作總結(jié)【篇12】

上周是開學(xué)的第一周，重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開始了。優(yōu)越的開端是勝利的一半，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中，令我們異常沖動(dòng)。

上個(gè)星期，由郭校長(zhǎng)、XX先生、XX先生和我，以及201班的四位小朋友一起擔(dān)負(fù)值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周先生就來(lái)到了學(xué)校歡迎全體師生的到來(lái)，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周先生一同站于校門口，以飽滿的精神向同學(xué)、先生問(wèn)好。

在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣的幾個(gè)開端：

1、早晨進(jìn)校環(huán)境：

以往7點(diǎn)之前就到校的學(xué)生人數(shù)許多，現(xiàn)在有了很明顯的削減，而且七點(diǎn)前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊(duì)，分年級(jí)男女呈十二排。七點(diǎn)整校門口定時(shí)開門，同學(xué)們能排好隊(duì)按一至六年級(jí)有序進(jìn)入校園。早上的光陰很名貴，希望往后同學(xué)們不要早于7：00到學(xué)校，這樣讓我們有更多光陰用于學(xué)習(xí)，而不是揮霍在無(wú)謂的期待中。

2、午間用餐環(huán)境：

午間用餐與以往不合了，新的快餐盤用起來(lái)加倍方便了，食堂的飯菜質(zhì)量更好了，午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級(jí)的孩子做的很棒，本身拿調(diào)羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬膿包、菜桶的時(shí)候，必然要注意平安，因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)在搬運(yùn)的歷程中受傷了。這些同學(xué)分外費(fèi)力，讓我們向這些孩子表達(dá)我們由衷的感謝，感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I(xiàn)!

3、衛(wèi)生方面：

各班課堂和包干區(qū)在先生和同學(xué)的配合盡力下，面貌面目一新，地面整潔，課桌劃一，并且擺放有序。在此要分外表?yè)P(yáng)掃除衛(wèi)生的同學(xué)，另外，中午光陰重要，希望人人在鈴聲響之前回到課堂，這就要求人人掃除時(shí)專注，快速，不拖泥帶水。極新的面貌必要保持，亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

4、下學(xué)環(huán)境：

下學(xué)時(shí)，校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉(zhuǎn)變，原先家長(zhǎng)都圍堵在校門口接孩子，現(xiàn)在家長(zhǎng)接送可以或許做到車輛停放規(guī)范，接送井井有條了。各班下學(xué)時(shí)也都按時(shí)排隊(duì)到指定所在聚攏，然后閉幕后追隨家長(zhǎng)回家。

一、三、五年級(jí)在校門口的西面指定所在，二、四、六年級(jí)在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長(zhǎng)接送較晚，會(huì)留在保安室或課堂里等待。還有個(gè)別同學(xué)會(huì)在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多，爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險(xiǎn)的，望班主任給予教導(dǎo)，并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等待。

5、校車環(huán)境：

目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車線路?？芍恢鋬奢v接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來(lái)校車接送，希望這部分同學(xué)要遵守規(guī)律，注意平安。 本日是教師節(jié)，我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)標(biāo)致的埭小校園而認(rèn)為幸福，也為人人配合支付，掩護(hù)我們這個(gè)美好的家園而認(rèn)為快樂(lè)。最后，祝愿全校師生，安全、愉快、康健的度過(guò)每一天!