三年級(jí)寫的日記

三年級(jí)寫的日記(合集六篇)。

大家接觸到周記的頻率是很高的，寫周記可以讓我們更清晰地了解自己的情緒變化，我們?nèi)绾螌懞玫闹苡浤?？下面是小編為您精心搜集的“三年?jí)寫的日記”相關(guān)資料請您查看，我們歡迎您來到我們的網(wǎng)站享受我們精彩的內(nèi)容！

三年級(jí)寫的日記【篇1】

在這個(gè)陽光明媚得日子里，我們小學(xué)舉行了第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

開幕式舉行完閉后就是三年級(jí)男子、女子60米預(yù)賽了，別看三年級(jí)得弟弟妹妹年齡小，可是他們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭、胸有成竹。

比賽開始了，只聽見槍“啪”得一響每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像一支離了弦得箭一樣沖向了終點(diǎn)。看，那個(gè)穿了一條白色運(yùn)動(dòng)衣得小運(yùn)動(dòng)員聽見槍聲響得一瞬間就超過了其他三位運(yùn)動(dòng)員。隨后得途中，他并沒有泄氣，一口氣跑到了終點(diǎn)！你真棒！眼看就要到終點(diǎn)了，10米，5米，只剩兩米得距離就要到達(dá)終點(diǎn)了?？墒?，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折。原先跑在最終得一位小弟弟鼓足了勁兒，就在離終點(diǎn)僅有一步得距離得時(shí)候，只見他一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，奇跡般得得了第二名！他得教師為他歡呼，他得同學(xué)為他鼓掌；那一刻，他得臉上掛滿了陽光般得笑容……

三年級(jí)寫的日記【篇2】

×月×日星期×天氣×

盼望著，盼望著，我校第十四屆田徑學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于被我盼來了！

首先是開幕式，開幕式的場面那是彩旗飄揚(yáng)，鼓號(hào)陣陣，非常響亮。彩旗隊(duì)的旗手把旗舉得高高的，多威風(fēng)??！

比賽開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是女子400米預(yù)賽。只聽裁判員一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般，飛了出去，我們班的劉家爍跑在了第一位，其他運(yùn)動(dòng)員緊緊追趕，就是追不上她。

我們踮起腳尖，伸長了脖子觀看劉家爍的比賽。到了最后的100米，我們看見她沒有勁兒了，我們就高聲喊到：“劉家爍，加油，加油！”我們的老師也迅速跑過去，跟她跑完了最后一段路。劉家爍是第一名，她一蹦三尺高。

到了閉幕式時(shí)間，我們班得了二等獎(jiǎng)，雖然沒有得上第一名，但我還是很高興的。

我期望下一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨。

三年級(jí)寫的日記【篇3】

今天和往常一樣，班級(jí)籃球賽在體育課上拉開了帷幕。而我們班不幸的與籃球最強(qiáng)的`班級(jí)——一班進(jìn)行對(duì)抗。我們自己心里也連譜也沒有，望著斗志昂揚(yáng)的一班喊著口號(hào)，鼓舞士氣，我心里更是忐忑不安了。

緊張激烈的比賽在老師的一聲哨響下拉開了序幕了，我們班的球員拼盡全力，投籃、搶籃板、運(yùn)球……每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出了：他們希望為班爭一口氣，希望班贏!可惜天意已定，最終依然是以26：0落敗一班。此時(shí)，班里的同學(xué)揚(yáng)言要滅了一班的人。這時(shí)，一班的xx望了過來，我擔(dān)心了起來。其實(shí)我并不擔(dān)心其他任何東西，我只擔(dān)心xx。她肯定是第一位受害者?！八€和我玩嗎?她會(huì)不會(huì)恨我?”我想。只見，坐過來安慰我，說：“xx，不要傷心。你們班的人只是太生氣罷了，我們還是好朋友。友誼第一，比賽第二!”我激動(dòng)地握住了她的手，點(diǎn)頭答應(yīng)。

友誼第一，比賽第二。我和她，還會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。

三年級(jí)寫的日記【篇4】

空氣中還留有一絲寒意，春天已悄悄降臨。

“轟隆——”一聲春雷，這是驚蟄在報(bào)曉，讓大地上的小動(dòng)物、小蟲兒從美夢中醒來，開始了新一年的工作。在這美好的春天里，有得是充足的時(shí)間，有得是美好的希望。出發(fā)，我們當(dāng)然要去踏春啦！

爸爸媽媽提議帶我去玄武湖踏春賞花，我實(shí)在太高興了，要知道，春天的玄武湖可漂亮呢！

我們穿過被春天裝點(diǎn)得五顏六色的景觀大道——北京西路，路過了開滿粉嫩櫻花的雞鳴寺，來到了滿園春色的玄武湖。

玄武湖邊，綠油油的草地上奔跑著一個(gè)個(gè)追逐打鬧的小朋友，碧藍(lán)的天空飛翔著一個(gè)個(gè)飄來飄去的風(fēng)箏，讓我不禁想起了散文名家朱自清《春》中的那句——“天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了?！焙吺且慌排徘啻涞牧鴺浜头奂t的花，整個(gè)玄武湖都被春姑娘的神奇之手描繪出一派生機(jī)。

就在我邊走邊看時(shí)，一朵梅花進(jìn)入我的眼簾：它是那么鮮紅，花兒開滿了樹枝，它不像多數(shù)梅花一樣溫柔地立著，而是十分孤傲地站在那兒，倔強(qiáng)而又充滿勃勃生機(jī)。YjS21.COM

美好的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼到了下午，我們不得不回家了，但那朵梅花的姿態(tài)卻總是浮現(xiàn)在我的眼前，告訴我只有經(jīng)歷了冬日徹骨的寒，才能更深地體味春天。

三年級(jí)寫的日記【篇5】

2月7號(hào)一大早，我和爸爸媽媽開車去姜堰姑奶奶家，他家的小阿姨要出嫁了。在去姜堰的路中，我們經(jīng)過了長江，我們沒有走大橋，爸爸說：“小宇你沒有做過汽渡，我們就坐船過江好不好?！蔽衣犃税职值脑?，連忙點(diǎn)頭：“好?。∥疫€沒坐過呢，呵呵！”我高興地笑了。我懷著激動(dòng)的心情看著爸爸的車慢慢的開上船，不一會(huì)船開了，只見那水面掀起一波波浪花，還有一只只小船在水中搖蕩。滴、 滴、 滴的聲音，我一看到了江岸，我有點(diǎn)依依不舍。爸爸媽媽看見我的樣子說：“回來再帶你過江?！?“好吧

不一會(huì)到了鎮(zhèn)上，我們進(jìn)入了一個(gè)小村子，路的旁邊有一塊綠油油的菜地和一戶戶人家，每戶門口和窗戶都貼的對(duì)聯(lián)和福字，不一會(huì)就到了姑奶奶家，她們這的風(fēng)俗習(xí)慣跟我們那兒不一樣，一進(jìn)門就吃點(diǎn)心、喝茶。哇！一大桌子的食品，媽媽說：“這都是自己做的，全是純天然綠色食品。”如：步步糕、花生糖、春卷、包子等。我一邊聽媽媽解釋，一邊大口大口的吃，“好吃！好吃！”不一會(huì)我就吃飽了。沒多久，就有人過來把點(diǎn)心撤走了，又開始上小菜，“??！媽媽這是干嘛？”媽媽說：“吃飯呀！”“剛吃完點(diǎn)心又要吃了？”我百思不得其解地說。心里想這個(gè)地方真奇怪，除了吃還是吃很快到了晚上，聽聞今晚我們要在這過夜，聽話的跟著媽媽去旅館休息了。

第二天，天還沒亮我就起床了，聽媽媽說，這邊早上7點(diǎn)就要來接新娘子了，我們要去守在門口不讓新郎官進(jìn)來。我一直守在門口，直到新郎官過來，我們幾個(gè)小朋友一直不開門，新郎沒辦法，從口袋拿出幾個(gè)紅包發(fā)給我們，媽媽就叫我們開門了。只見一個(gè)人挑著擔(dān)子，里面有糖、煙、魚、紅包等等。就這樣小阿姨被取走了，大伙也一同去了小阿姨的新房，喝喜酒、

到了中午，我就與大家告別，我上了汽車還不時(shí)回頭看看他們，直到遠(yuǎn)去

三年級(jí)寫的日記【篇6】

9月29日星期三晴

下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，這時(shí)楊老師交給我一個(gè)小任務(wù)，讓我去三樓把作業(yè)本搬下來。去的路上，我看到兩個(gè)一年級(jí)的小男孩在追逐打鬧，我沒有理會(huì)他們。

我把作業(yè)本搬下來的時(shí)候，他們還在那里。這時(shí)一個(gè)小男孩一不小心把另一個(gè)小男孩撞到墻上去了，小男孩的頭開始流血，嚇得我大驚失色，急忙地把作業(yè)本送回班里，慌慌張張地把這一件事說給了他們的班主任聽，班主任聽后慌忙帶這個(gè)小男孩去周醫(yī)生那里治療。

我頓時(shí)呆住了，心想：以后千萬不能在樓梯口那里追逐打鬧，我們要遵守學(xué)校規(guī)章，課間不要追逐打鬧，不然后果不堪設(shè)想。

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教師節(jié)日記三年級(jí)合集六篇

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫日記，寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)日記三年級(jí)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇一)

今年的教師節(jié)是一個(gè)讓人難忘的節(jié)日，這一天里，班上的同學(xué)都沒有準(zhǔn)備禮物，因?yàn)榻處煿?jié)前，老師就朝著我們說道：“教師節(jié)這天，我一概不收禮?！?/p>

有了老師這句話壓在前頭，今天一整天下來，班上的一切都與平常無異，不過，老師雖然說不收禮物，但是班上還是有同學(xué)想悄悄的送禮物給老師，比如我，或者說班上的每一位同學(xué)。

我抽屜里的這份禮物可不一般，雖然只是一張賀卡，但是可別小瞧了這一張賀卡，里面是我召集了全班同學(xué)，他們每人一句為老師寫上的祝福語，我要作為班上的代表給老師送上這一份小小的禮物。

白天的最后一節(jié)課結(jié)束了后，班上的同學(xué)都聚集到了我的身旁，原因無二，都在探討著待會(huì)如何溜進(jìn)老師的辦公室，然后不著痕跡將這份禮物送到老師的手上。

天漸漸的黯淡了下來，我終于迎來了機(jī)會(huì)，借著給老師送作業(yè)的機(jī)會(huì)，我將賀卡藏在第一份作業(yè)本里，我笑瞇著眼從老師的辦公室里退了出去，老師肯定會(huì)明白我們的一番心意。

晚上第一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候，老師晃悠悠的一手拿著那張賀卡，一手推著鼻梁上的眼鏡走進(jìn)了教室。老師一來，班上所有的同學(xué)瞬間都低下了頭，特別是當(dāng)我們看到了那一張賀卡的時(shí)候，教室里更是雅雀無聲。

“我又不會(huì)罵你們，搞的這么緊張作甚。”老師走上講臺(tái)，率先輕松的說出這么一句話，接著老師又叫了兩位同學(xué)去了他的辦公室，要他們提個(gè)東西過來。

我們都沒有想到的是，老師叫同學(xué)提過來的兩個(gè)袋子里都裝著糖果，糖果發(fā)到了每一位同學(xué)的手上，之后老師什么也不說就走了。但是，我們都瞧的分明，老師的臉上一直掛著笑容呢。

下課鈴聲一響起，班上瞬間沸騰，我們紛紛都在說著，這是老師送給我們的禮物呢。

這一晚，班上的所有同學(xué)都覺得很快樂，這真是一個(gè)快樂的教師節(jié)！

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇二)

“長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”這首歌道出了我們此時(shí)的心聲幾天后是第十七個(gè)教師節(jié)，我們想為老師做些什么。

帶著對(duì)老師的感恩，我們懷著激動(dòng)的心情精心制作賀卡，我想對(duì)老師說：老師，你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了，我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅(jiān)強(qiáng)的花朵，這些都是你們的功勞。我又想到章老師，加快速度，在“暢所欲言”這一版塊中寫：“祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開心，像羊羊們一樣可愛，像灰太狼一樣樂觀，像小魔仙一樣充滿活力!”

做完賀卡的我急于把它送給章老師，便與江玉鑫一起去。下樓梯時(shí)，我聽到一年級(jí)新生在讀：“1+1=2……”我心里又泛起陣陣漣漪。章老師雖不是我們的班主任，也不是從一年級(jí)起開始帶我們的，但是卻對(duì)我們關(guān)懷備至，與徐老師一起處理過我們的好多瑣事。這些事，早已超出了一個(gè)數(shù)學(xué)老師的職責(zé)范圍。

我走著走著，一抬頭已經(jīng)來到了她的辦公室。我靦腆地拿出了賀卡，說：“祝章老師節(jié)日快樂!”章老師對(duì)我的驚喜表示驚訝，她不斷詢問我最近怎么樣，令我受寵若驚。

我默默退出辦公室，腦海中依然浮現(xiàn)著章老師喜笑顏開的面容，我會(huì)心地笑了……

這個(gè)教師節(jié)我雖然只送了一張小小的賀卡，但是卻承載著我們對(duì)老師的濃濃深情。

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇三)

菊香陣陣，秋雨綿綿，碩果豐收，濃香四溢…九月金秋，美麗勝景如詩如畫。讓我們將這秋日勝景，獻(xiàn)給辛勤教誨我們的老師。

當(dāng)我們還是“剛落地的娃娃”時(shí)，除了生命，我們幾乎一無所有。沒有知識(shí)，沒有思想…大腦一片空白。但人生豐富多彩，我們需要一種東西去完善，充實(shí)自己。這就是知識(shí)。而老師，正是給予我們知識(shí)的人。

也許，你不喜歡老師—嫌他經(jīng)常對(duì)你厲聲呵斥。但老師的諄諄教誨，你難道能輕易忘記嗎?

那是一個(gè)炎熱的夏日，天氣十分悶熱，沒有一絲風(fēng)，也沒有一片云，沉悶的空氣似乎預(yù)示著什么?我正要去學(xué)?！皡⒂^”我的期末考試成績。也許是因?yàn)檫^于驕傲，也許是做題過于粗心，也許是因?yàn)闆]有認(rèn)真檢查…那一次的語文成績出乎意料的低。垂頭喪氣的我?guī)缀跻蕹鰜砹?。甚至，?duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)失去了信心。不只不覺中，老師早已站到了我的身后。老師的一番話讓我受益匪淺，亦終身難忘——成績只是一串枯燥的數(shù)字，并不代表你的能力，只要找出不足，加以努力，成績一定會(huì)上去的。這活讓我感到了老師的偉大，讓我知道了老師在一個(gè)人人生舞臺(tái)上的重要?！@一年，我上五年級(jí)。

算一算，從小學(xué)到中學(xué)，教給我知識(shí)的老師都已有二十多個(gè)了。他們教的學(xué)科不同，給予我的知識(shí)量也不同。但每一份知識(shí)都是有用的，每一位老師都是值得尊敬的。

老師給予的知識(shí)，如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，

瑩瑩光無盡…….

老師，值得崇拜，值得尊敬，值得感恩。金秋九月，感謝恩師。

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇四)

從小到大，在教過我的老師之中，令我印象最深的一位老師是儲(chǔ)老師，她不僅嚴(yán)厲，還非常細(xì)心。

儲(chǔ)老師個(gè)子中等，身材苗條。有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，如同瀑布從高山上傾瀉下來。高高的鼻梁下面有著一張能說會(huì)道的嘴巴，常常妙語連珠，讓大家聽得入了神。

儲(chǔ)老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。有一次，測試卷子發(fā)了下來，儲(chǔ)老師叫大家留在學(xué)校里改完錯(cuò)題才能回家。這時(shí)，我看見一位同學(xué)錯(cuò)題還沒改完，就已經(jīng)開始收拾書包準(zhǔn)備回家了。我心想：這個(gè)同學(xué)錯(cuò)題都沒有改完，就敢收書包回家，真是膽大包天呀！他肯定覺得有那么多的同學(xué)都在抄錯(cuò)題，他一個(gè)人走了，老師肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但就在他跨出門的那一刻，一個(gè)響亮的聲音阻止了他：“你的錯(cuò)題改完了嗎？”沒想到他居然不承認(rèn)錯(cuò)誤，反而撒了一個(gè)謊，說：“老師，我的錯(cuò)題已經(jīng)改好了，可以回家了吧？”“拿來我檢查完了再回家也不遲呀?！庇谑悄俏煌瑢W(xué)只好慢吞吞地拿出測試卷子遞給儲(chǔ)老師，儲(chǔ)老師接過測試卷子一看，滿臉怒氣，恨不得把他的卷子給撕了，但儲(chǔ)老師沒有大發(fā)雷霆，只是讓那位同學(xué)回到座位上，認(rèn)認(rèn)真真地改錯(cuò)題。

儲(chǔ)老師不僅嚴(yán)厲，而且還很細(xì)心。有一次做完作業(yè)，我左檢查，右檢查，沒看出錯(cuò)別字，我又給媽媽檢查了一遍，媽媽還豎起大拇指，說：“寶貝，你真棒！”我心里像吃了蜜一樣甜。第二天，我信心十足地把作業(yè)交了上去，并且以為肯定能得優(yōu)加的好成績，結(jié)果翻開一看，居然有一個(gè)醒目的紅圈圈。仔細(xì)一看，原來是我把武功的“武”，多寫了一撇，只得一個(gè)優(yōu)。唉！真是大意失荊州。從那以后我做完作業(yè)都會(huì)仔細(xì)地檢查，盡量保證無誤地把作業(yè)交上去。現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步，這可都要?dú)w功于儲(chǔ)老師的細(xì)心啊！

現(xiàn)在我想對(duì)儲(chǔ)老師說：“儲(chǔ)老師，我愛您！”

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇五)

今天，是九月十日教師節(jié)。育才小學(xué)六一班的班長小麗一上午都在想該送老師什么禮物，所以呀，老師講的課她一句也沒有聽進(jìn)去。下課了，她與同學(xué)們商量了一下，決定由她代表全班同學(xué)向老師送花。

中午放學(xué)后，小麗飛奔回家，就連她最喜歡光顧的食品店向她招手，她也不理會(huì)?；氐郊液?，她仔細(xì)想了想：老師是辛勤的園丁，培育著六(一)班的花朵，對(duì)了，送老師幾朵鮮花，不僅可以讓喜歡花的老師高興，也代表著全班同學(xué)長大后可以像綻開的鮮花一樣，成為祖國的棟梁之才。想到這里，小麗跑出家門，徑直向后山奔去。到了山上，她采了三十二朵鮮花，代表全班三十二個(gè)同學(xué)。

下午到了學(xué)校，她走到老師辦公室的窗外，看見辦公室里空無一人，桌子上擺滿了同學(xué)們的課本。教師節(jié)，老師不休息，還在備課，怎么能不使小麗感動(dòng)呢?小麗拿出花，插在了老師的筆筒里，然后向教師跑去，她一邊跑，一邊仿佛看到了老師高興的神情，心里更加歡喜了!

篇十：教師節(jié)的禮物

今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原來她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個(gè)，那個(gè)，怎么選啊?

正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的香味?小華探頭一望，哦原來是幾個(gè)月前小華種下的菊花，已經(jīng)開花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香，好香!對(duì)了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧!

于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊!小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇六)

老師，節(jié)日快樂！

老師，您是我心中最偉大的人。

老師，我是一個(gè)活潑可愛的學(xué)生，是您把我教的開朗可愛。老師，當(dāng)我上課不認(rèn)真，您批評(píng)了我。我知道，那一句美麗的話是您讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師，下課時(shí)，我在位置上，看到您不在休息，而是在備課。當(dāng)我生病時(shí)，您是那么的緊張，老師，您的淚水是寶貴的，不要哭，老師，您一定會(huì)有一個(gè)全新的我。

老師，您是大地，我們是小草。您是大樹，我們是枝葉。您是大海，我們是魚兒。您是藍(lán)天，我們是鳥兒。您是花壇，我們是花朵。老師，您最偉大。老師，節(jié)日快樂！

寫過春節(jié)的日記三年級(jí)合集5篇

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日記顧名思義就是將每天的事情記錄下來。寫日記有助于我們提高文筆怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)日記呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間專門編輯了寫過春節(jié)的日記三年級(jí)，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寫過春節(jié)的日記三年級(jí) 篇1

那一年，我和母親長途跋涉地上了高鐵。那天正好下了一場大雪，荒無人煙，一片凄涼之意。春節(jié)，家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓多么快樂。我拿好年貨坐上了自己的位置，便開始了一切幻想親人端上好菜，我滿上一杯橙汁，正準(zhǔn)備暢飲一番呢!

孩子，能陪我聊會(huì)兒天嗎?我恍惚中聽見一陣沙啞的聲音，才下意識(shí)地揉了揉睡眼朦朧的雙眼，只見一位滿頭白發(fā)的老人瞪著懇求的眼神望著我。也許是看我醒來了，他繼續(xù)說：非常對(duì)不起，我是農(nóng)村人，不懂禮節(jié)，請?jiān)徫业拿笆В驍嚵四愕拿缐?。但我真的很孤?dú)，孩子陪我聊會(huì)兒天吧!我默不作聲，僅僅只是輕輕地點(diǎn)頭。那位老人家隨意地坐在了我對(duì)面的位置上，并且小心翼翼地問道：年輕人打拼是為了什么?為了賺錢養(yǎng)家唄!我滿不在乎的應(yīng)了一句。什么家?大家庭!我提高了聲貝回答他。兒女們不懂得什么叫家，俺家兒子早把我忘了，去照顧他的小家了!我疑惑地繼續(xù)聽下去。咱閨女有出息，成了總經(jīng)理，在外上班。她也總把我調(diào)到離她最近的地方，但總不來看看我。你瞧，大年初一了，她也只說了句：‘新年好!今天加班就不回來了，還有她每年給我九千，你說我要她這些錢干嘛?該咋花呀?’我問他：爺爺!您這是去哪兒啊?我女兒讓我到她那里，而她又不知道到哪兒去了!但我非常想念我的那棟老房子，我習(xí)慣了生活在我的老宅子里。他帶著悲傷的情緒回答著。

這時(shí)母親上完廁所就回來了，著急地瞟了一眼老爺爺，拉著我就走。沒辦法，我抽出年貨中的的賀卡遞給老爺爺，他感動(dòng)地打開。當(dāng)我回眸一望，他洋溢著笑容的臉上，眼角掛著一滴滴思鄉(xiāng)的淚。

寫過春節(jié)的日記三年級(jí) 篇2

除夕晚上，拜年就開始了。全家人剛吃了熱氣騰騰的餃子，正準(zhǔn)備看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，小爺家的鄭楠叔叔就通過手機(jī)視頻的方式來給我們拜年，我們也給小爺全家人拜年。

大年初一上午，我們分別給爺爺奶奶、姥姥姥爺、姑奶姑爺拜年，拜年方式各不相同。給爺爺奶奶的拜年方式是跪在地上磕頭祝福，給姥姥姥爺、姑奶姑爺?shù)陌菽攴绞绞峭ㄟ^手機(jī)視頻祝福，還有些親戚因?yàn)殡x得比較遠(yuǎn)或很遠(yuǎn)，也只能通過手機(jī)電話或視頻的方式來拜年。但是在拜年的過程中，不管給誰拜年都要說同樣一句話：那就是祝新年快樂、萬事如意、身體健康、年年有余、十全十美、一帆風(fēng)順！

拜年結(jié)束了，接下來就是小孩子最喜歡的時(shí)刻，那就是發(fā)壓歲錢！

寫過春節(jié)的日記三年級(jí) 篇3

辛卯新春的絢暖陽光，正醞釀著叩開每一座高低錯(cuò)落的門扉，也扣開了人們的笑臉。

盼望著，盼望著，盼望已久的兔年在人們凝望新年的眼神中走來，不疾不徐，卻如一陣春風(fēng)給人們帶來了無限希望與美好。老人們盼望，因?yàn)橐荒暝谕獾膬号K于回家，一家團(tuán)圓了。孩子們盼望，因?yàn)檫^年吃好食，穿新衣，熱鬧非凡。而我呢，我在盼望什么，回首過去365天的生活，唯獨(dú)徘徊罷了，唯獨(dú)匆匆罷了。在這新春來臨之際，我又該如何在自己的心頭上貼上窗花，為來年祈福?呆滯的望著天空，天空一如既往的藍(lán)。

天有陰晴雨雪,人有悲歡離合,未來不可能一帆風(fēng)順。既然舊的一頁已經(jīng)翻去，無論曾經(jīng)成與敗，愛與恨，喜與哀，我都應(yīng)該用微笑在新的一年里寫下：相信未來。新的一年承載了我多少愿望與夢想，愿自己，愿家庭，愿祖國，愿社會(huì)，都化在了“相信未來”。

尋夢?撐一支長篙，/向青草更青處漫溯;/滿載一船星輝,/在星輝斑斕里放歌。

夜，漸漸的來到。月，高高的掛著，在大地上灑下無限清輝，好像克萊德曼指間流過的琴聲，明明柔腸百轉(zhuǎn)，卻隱約覺得為這大年三十增添了幾分喜氣。絢爛的煙花在天空中不斷的變化著色彩，明明稍縱即逝，卻覺得那是幸福永恒的定格。零點(diǎn)鐘聲緩緩響起后，砰砰的炮仗聲在各地響起，有近有遠(yuǎn)，有響有輕。節(jié)奏不一，卻編織出一支別樣的迎春小曲，久響不息。伴隨著炮仗聲，人們“燒頭香”的活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著。人們以各自不同的方式慶祝新年，心中滿滿的，是對(duì)來年的祈福。

寫過春節(jié)的日記三年級(jí) 篇4

傍晚，爸爸和媽媽帶我出去放煙花。我的心高興的就像個(gè)火球，飛快的沖下去。

來到小區(qū)的中心位置，找了一塊空地，我迫不及待第拿出了煙花。爸爸拿出打火機(jī)，把煙花放在板凳上，我說：這樣不太好，會(huì)把板凳炸壞的“。爸爸說：”這樣會(huì)更加精彩“。哎!我也沒辦法爸爸的”創(chuàng)新“，懷著緊張的心情數(shù)著”一、二、三、四、五、六、七、八……“沒想到，煙花忽然從板凳上蹦下來，火花四濺，嚇得我和媽媽連忙跑開。

這時(shí)，我理直氣壯的對(duì)老爸說：”不聽小孩言，吃虧在眼前!哈哈哈哈……“我和老媽都大笑起來。

今天玩得真開心!但我知道了做什么事一定要”安全第一“，不然后悔莫及!

寫過春節(jié)的日記三年級(jí) 篇5

在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里面，我最喜歡的就是熱鬧的春節(jié)。

春節(jié)是怎么來的呢?很久很久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天，“年”又來了，許多人家里都遇到襲擊，只有幾戶掛著紅窗簾，門外生著火堆或敲敲打打的人家沒有受到傷害。當(dāng)“年”再來的時(shí)候，人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過年熱鬧的習(xí)俗。

春節(jié)期間，奶奶還會(huì)做一些年糕、湯圓、餃子之類的，我問奶奶為什么要吃這些呀?奶奶笑著說:“吃年糕代表一年會(huì)比一年高，吃湯圓代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓，吃餃子的話你的耳朵不會(huì)被凍爛的。”我說:“那三樣我都要吃?！?/p>

在春節(jié)，另一個(gè)讓我開心的事情就是拿壓歲錢了。每年去給家里親戚拜年，小嘴兒一張“恭喜發(fā)財(cái)，新年快樂!”長輩都會(huì)給我一個(gè)大紅包，讓我可興奮了。

我喜歡過年，過年真好!

寫日記三年級(jí)(錦集十三篇)

論文能力對(duì)于學(xué)業(yè)和職業(yè)都具有重要意義。寫作可以幫助我們更好地傳遞信息，表達(dá)觀點(diǎn)。因此，我們應(yīng)該將寫作視為每天必須完成的任務(wù)，并至少花半小時(shí)進(jìn)行寫作。那么，一篇好的作文應(yīng)該具備怎樣的特點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了標(biāo)題為“寫日記三年級(jí)”的文章，其內(nèi)容充實(shí)且包含您所需的信息。希望能對(duì)您有所幫助！

寫日記三年級(jí) 篇1

作者：朱槿栩

8月28日星期六晴

隨著炎熱的夏天漸漸地遠(yuǎn)去，一個(gè)多姿多彩的秋天悄悄地來到了我們身邊。它給我們帶來了清涼舒爽，帶來了一片金黃，帶來了陣陣芳香。

今天，天氣涼爽，爺爺帶我去金魚公園玩。

金魚公園依舊那么美麗，仍有夏天的影子，有美麗的花朵，有碧綠的小草，還有清澈的人工湖，看見在人工湖里自由游動(dòng)的魚兒，我一下想起了釣魚。于是，我直奔釣魚場，買了票，開始了我的垂釣。

首先我把魚線整理好，接著在魚鉤上放上魚食，然后再把魚鉤甩到水里，等著魚上鉤。

這時(shí)，我想起了姜太公釣魚——愿者上鉤，而我：有鉤有食—不愿者也得上鉤，正想著，一群魚游了過來，正當(dāng)我要收鉤的時(shí)候，它們又游走了，還吃了我的魚食，狡猾的魚把我給戲弄了。我決定給它們點(diǎn)顏色看看。這時(shí)，一條紅魚游了過來，一口咬住了魚鉤，我眼疾手快，一提魚鉤，一條魚就上鉤了。哈哈，小樣，捉住你啦！

就這樣，我又釣了兩條魚。今天真開心！

寫日記三年級(jí) 篇2

７月６日 星期二 天氣多云

拍蚊子

今天，我正在飛快地認(rèn)真地寫作業(yè)時(shí)，“啪、啪、啪”三個(gè)掌聲從我身后傳來，我猛地一轉(zhuǎn)頭，呀！奶奶正在打蚊子呢！呀，是只大蚊子！可蚊子靈巧地躲過了奶奶的三次攻擊，飛到我頭上。

它洋洋得意地在我頭上轉(zhuǎn)悠著，好像在說：“哈哈哈！打不到我吧！我一眼相中了這個(gè)小姑娘！我今天吸不到她的血，我就不叫蚊子！”

“嗨！你別得意！管你大蚊子小蚊子？我一打一個(gè)準(zhǔn)！面對(duì)蚊子這個(gè)煩人的東西，我可是——心狠手辣，從不手軟！”

奶奶剛準(zhǔn)備拿起手邊的殺蟲劑，我趕忙阻止，“不要用這個(gè)害人身體的東西來殺它！看我的！”我對(duì)奶奶說。

“切！區(qū)區(qū)一個(gè)小丫頭，能對(duì)我怎么的？我一樣可以躲過去！”蛟子在空中盤旋著，高傲得很。

它居然飛到我面前，竟敢在我眼皮子底下放肆！

我悄無聲息地包圍它，它反應(yīng)過來，想從下面飛走，“哼，你已經(jīng)沒機(jī)會(huì)了！”我大叫道，用力一打。

它果然死了！

哼！區(qū)區(qū)一只蚊子！竟然敢跟我較量！不自量力！

寫日記三年級(jí) 篇3

徐佳穎9月28日星期一陰

今天下午，我和周芷伊一起玩圖畫捉迷藏。我先找第一面，速度非?？欤徽Ｑ鄣墓Ψ蚓妥鐾炅?。然后，輪到周芷伊了，她慢慢拿起筆開始做了，她盯著書本看來看去，小腦袋在我面前晃個(gè)不停，我的頭都被她轉(zhuǎn)暈了，功夫不負(fù)有心人終于找到了一個(gè)。她突然大叫一聲：“好難呀！”我跟她說：“不要放棄?！敝苘埔劣终J(rèn)真的找起來最后終于做完了，她笑的非常開心。

這時(shí)，xxx也跑了過來說：“我也想一起玩！”當(dāng)我提出敢不敢和我比一比的時(shí)候，她很緊張地同意了。于是比賽開始后，我的速度快很多，她依然很緊張，我讓另外一個(gè)同學(xué)去幫她加快速度。當(dāng)我全部完成的時(shí)候，他們只找了一半，于是我也加入進(jìn)來幫助他們一起找最終全部完成，大家都一起開心的笑了。我非常的高興，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候比賽已經(jīng)不是比賽了，而是通過大家努力合作幫忙可以共同來克服困難。這真的是一次眼力大賽呀！

寫日記三年級(jí) 篇4

9月27日星期一陰天

早上起床時(shí)，媽媽告訴我，因?yàn)槊妹玫难例X蛀牙了，所以要請假去看醫(yī)生。于是我只好自己孤零零地去上學(xué)。

當(dāng)我走到那條由石塊和水泥鋪成的小路時(shí)，我不由自主地想起了媽媽平時(shí)送我和妹妹去上學(xué)的時(shí)候，一路有說有笑的很開心，但是今天媽媽帶妹妹去看牙了，醫(yī)生還說要把針扎進(jìn)妹妹的牙齒里，然后清洗壞的牙齒，想想就覺得疼啊……

在學(xué)校里，我還時(shí)不時(shí)想到妹妹的事。大課間時(shí)，在操場上，老師提醒同學(xué)們要站直。想到妹妹此刻可能還在醫(yī)生那里堅(jiān)強(qiáng)地等待治療，我馬上挺直腰背。老師表揚(yáng)了很多站直的同學(xué)，同時(shí)也表揚(yáng)了我。回家之后，我把老師表揚(yáng)我的事告訴了妹妹，她特別高興。

經(jīng)歷過今天的事情，我明白了一個(gè)道理：就是做對(duì)了才會(huì)有相應(yīng)的表揚(yáng)，做錯(cuò)了可能會(huì)有相應(yīng)的懲罰，于是我下定決心要把壞毛病改掉，爭取擁有越來越多的優(yōu)點(diǎn)，做妹妹的好榜樣。（孫逸辰）

寫日記三年級(jí) 篇5

10月9日星期六晴

上周星期四、星期五我們開了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

比賽前一天晚上，我好高興，但是又害怕。我跑的是二百米、四百米、4x100接力賽。

早上我很早就起來了，徐老師說運(yùn)動(dòng)員要穿校服、戴紅領(lǐng)巾。我穿上校服起來了，吃了早飯，練習(xí)了口號(hào)：“三班三班，勇奪桂冠！乘風(fēng)破浪，奮勇爭先！”我就讓爺爺送我去了學(xué)校。

到了學(xué)校，徐老師讓我們?nèi)チ瞬賵?，過了一會(huì)開始比賽了。我好緊張，我和董婧怡一起比賽。我跑了第二，我好高興！跑的時(shí)候由于沒喝水，我跑得口干舌燥的，跑的時(shí)候我手心直冒汗。又跑了一個(gè)二百米，我好害怕，害怕跑不過一班的一個(gè)同學(xué)，上次我和她比賽跑了一個(gè)第四，這次我贏過了她。而董婧怡好厲害，她跑得好快。

我們的老師也參加了4ⅹ100米接力、旋風(fēng)跑。周林煒參加了八百米，我們在座位上給他加油吶喊，他跑了個(gè)第一名。

我們的總分是一百九十九分，是一等獎(jiǎng)。我們班都非常高興。

寫日記三年級(jí) 篇6

７月10日，星期六 天氣晴

養(yǎng)龜記（一）二龜之戰(zhàn)

今天，烏龜小晨迎來一個(gè)新的伙伴——大黑。我把大黑放到了的小晨的龜缸里，對(duì)小晨說：“別認(rèn)為你在我這兒生活了四年就能欺負(fù)大黑，它可是從河里抓出來的野生龜！你要惹了它，你就會(huì)涼涼！”

小晨仿佛聽懂了我的話，游到大黑面前，伸長脖子碰了大黑的殼，好像在說：”喂，大家伙！我倆交個(gè)朋友？”大黑認(rèn)為小晨要傷害它，就拼命地抓墻，像在說：“這不是我的家，這里太小啦！我要回家?。俊?/p>

小晨見大黑不理它，生氣了，索性爬到大黑身上，伸長脖子準(zhǔn)備咬它，大黑急了，游來游去，想把小晨摔下來。果然，小晨一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，小晨好不容易才翻過身來，它惱羞成怒，追著大黑不放！大黑也不甘示弱，它故意放慢速度，小晨不管三七二十一，想爬上大黑的背，它上當(dāng)了，大黑快速游到它后面，張嘴就咬他。

我看它們打得不可開交，就用美食計(jì)，向缸里面放了幾塊肉。果然它們都撲向美食。

一場大戰(zhàn)就被我的美食給破解了。

寫日記三年級(jí) 篇7

11月28日 星期六 天氣 陰

美麗的大海

錢宇洪

今天，媽媽帶我來到了大海！哇！大海好美啊！天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，時(shí)不時(shí)還能看見一只小船從遠(yuǎn)處慢慢地飄來。

大海里的魚可多了。有的會(huì)鼓起來，像一個(gè)皮球一樣。有的像插著很多扇子，游起來飄飄搖搖的……多得數(shù)也數(shù)不清。

海底的巖石上長著許許多多的珊瑚。有的像綻開的花朵，有的像分支的鹿角。海參懶洋洋地躺在海底曬太陽。

天空中，一只只海鳥在自由地翱翔著，好像從遠(yuǎn)方帶來了什么重要的信息似的，一直叫個(gè)不停。

啊！大海太美了！

寫日記三年級(jí) 篇8

謝東尼5月13日星期三晴

下午我和同學(xué)們在楊府山彩排節(jié)目，我約吳駿瀚來我家看獨(dú)角仙。沒見過獨(dú)角仙的吳駿瀚非常興奮，一口答應(yīng)了。

到家后，駿瀚迫不及待地來到獨(dú)角仙的房子前，蹲著拿起房子仔仔細(xì)細(xì)、里里外外找了好幾遍都沒見到獨(dú)角仙。他便奇怪地問：“獨(dú)角仙呢？你不是在騙我吧！”

“躲起來了?！蔽艺f。“真沒意思，東尼，我們玩別地吧！”駿瀚說?！霸俚纫粫?huì)兒，再不出來，我就挖給你看！”在我們失望地時(shí)候，從木屑土里出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)白色地東西?！笆牵?dú)角仙！”弟弟大叫。我倆也高興得大叫起來。但是吳駿瀚又問道：“獨(dú)角仙的頭角去哪里了？”我告訴他：“它還是沒有長頭角的小幼蟲，我的獨(dú)角仙已經(jīng)五個(gè)月了，現(xiàn)在它還處于幼蟲時(shí)期，等變成成蟲需要兩年時(shí)間。我看吳駿瀚聽得津津有味，于是又接著介紹：獨(dú)角仙屬于昆蟲綱，鞘翅目，犀金龜科，別名雙叉犀金龜、兜蟲。雄蟲有頭角和胸角，雌蟲沒有頭角和胸角，它是昆蟲中的大力士，就連螞蟻的力氣也沒有它大，螞蟻只舉起比自己重五十倍的物體，但是獨(dú)角仙就不同了，它可以舉比自己重八百五十倍的物體。

下午總是過得這么快，我剛說完就要分別了，駿瀚和我依依不舍地說再見了。

寫日記三年級(jí) 篇9

怎么辦呢？我和弟弟搬來一張桌子，我想站在桌子上把毽子拿下來。

毽子在吊扇上穩(wěn)穩(wěn)的呆著，似乎在說起：“我就不下來，看你們怎么辦?！蔽壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，剛從桌子上下來，弟弟就跑到開關(guān)處，打開吊扇的開關(guān)，吊扇“呼呼”的轉(zhuǎn)起來了，扇葉沒轉(zhuǎn)幾下，毽子就自己掉下來了！我高興的一蹦三尺高，喊到：“弟弟，你真聰明。”弟弟也高興的笑了。

晚上，我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽先是把弟弟狠狠的表揚(yáng)了一頓，又囑咐我以后不要上桌子、凳子等，不容易受傷。

今天，我和弟弟玩的真開心。

三（四）班王赫宸

寫日記三年級(jí) 篇10

10月1日星期四天氣晴

中秋茶話會(huì)

月亮爬上樹梢，散發(fā)出皎潔的月光，給大地鑲上了一道銀邊，空氣中彌漫著淡淡的桂花香。賓館的花園里燈光閃爍，我們的中秋節(jié)茶話會(huì)馬上開始了！

瞧，那邊桌子上擺著巧克力、果凍、飲料……各種各樣的零食和水果，饞得我們垂涎欲滴，演出背景墻上的“歡度國慶”“中秋快樂”這幾個(gè)字特別顯眼。小朋友們一個(gè)個(gè)都換上了小阿離的古裝，仿佛瞬間穿越到了古代。阿姨的抖音直播也準(zhǔn)備就緒了，王浩驊和黃鈺淇兩位小主持人宣布中秋茶話會(huì)正式開始。

首先是黃鈺淇帶來的一首《橋邊的姑娘》讓我們聽得入迷，小朋友們誰都不甘示弱，一個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的才藝。有繪聲繪色的故事表演，還有優(yōu)美的舞蹈和悠揚(yáng)的鋼琴、豎笛、口風(fēng)琴表演。輪到我上場了，我給大家?guī)砹寺蓜?dòng)感超強(qiáng)的非洲鼓。隨著音樂響起，我的雙手在鼓面上拍打著，身體也跟著節(jié)奏擺動(dòng)著，整個(gè)人都融入了音樂中，同學(xué)們也隨著音樂拍起節(jié)奏。

晚會(huì)中的游戲環(huán)節(jié)，更讓我們興奮不已，把晚會(huì)推到了高潮。最后，我們手拿國旗，高唱著《我和我的祖國》，在這振奮人心的歌唱中，我們結(jié)束了晚會(huì)。

文峰學(xué)校301班俞博文

寫日記三年級(jí) 篇11

站在家里的陽臺(tái)上，看到樓下的游泳池里很多人在游泳。像小魚一樣靈活自如!我非常羨慕……一直沒勇氣去游泳，我默默地想：一定得把游泳學(xué)會(huì)。

我給媽媽說我想去學(xué)游泳，媽媽很支持，媽媽就給我去報(bào)了名，我終于可以學(xué)游泳了，我?guī)嫌斡疽?，毛巾等物品去游泳?/p>

到了游泳館我換上了游泳衣。一個(gè)長得非常帥的男士向我走來，他自我介紹，他姓任，讓我們叫他任教練。老師給我們講了一下游泳的`知識(shí)，教練說，今天第一節(jié)課我先教你們學(xué)習(xí)憋氣，任教練給我們做了示范，然后就叫我們自己練習(xí)。我趕緊深深地吸了一口氣，接著把頭放到水下。因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好，嗆水了。我想：我可能學(xué)不會(huì)游泳了!

任教練對(duì)我說：蒲星池游泳不是天生就會(huì)，要花一段時(shí)間才能學(xué)會(huì)。接下來我又繼續(xù)憋氣，經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，我學(xué)會(huì)了浮水。任教練說學(xué)游泳就是要憋氣才會(huì)有浮力，我學(xué)了三天就學(xué)會(huì)了游泳。

我通過這次游泳，我覺得游泳并不那么難只要自己努力有信心就能成功。

寫日記三年級(jí) 篇12

中午放學(xué)后，媽媽帶我去拔牙的路上，我心想：拔牙有什么好怕的，我可不怕！可是到了醫(yī)院里，我聞見一股異味撲鼻而來，我害怕極了！但我還是勇敢地走到了醫(yī)生面前，醫(yī)生讓我坐在椅子上，對(duì)我說“：小朋友，別害怕，一下就好了，如果你害怕我就給你抹點(diǎn)麻藥。”聽了醫(yī)生這番話，我立馬不害怕了。于是我說：“不用了，叔叔，我一點(diǎn)也不害怕！”然后醫(yī)生開始給我拔牙了，我當(dāng)時(shí)非常害，緊閉雙著，只聽“咄”了一聲牙齒就被拔掉了，然后醫(yī)生把棉花墊在牙齒上。

回家的路上我心想：原來拔牙一點(diǎn)也不疼。

三（四）班蘇子桐

寫日記三年級(jí) 篇13

10月20日 星期三 下雨

今天，我在學(xué)校寫了一篇童話，老師說：“要在書上選擇一些詞語，然后展開想象編寫童話故事。我寫的題目是《國王和玫瑰花》，寫了國王玫瑰花他們倆的故事，第一次國王和玫瑰花姑娘相認(rèn)，回去后，國王把玫瑰花放在王宮里面里，國王對(duì)玫瑰花形影不離，國王睡覺的時(shí)候把玫瑰花放在自己的旁邊。后來國王和玫瑰花姑娘還結(jié)了婚。

我寫了2頁多一點(diǎn)，忽然下起了大雨，思和瑞都沒有帶雨傘，所以他們只能自己借一把傘了。我是自己帶了傘的，我走的時(shí)候天都要黑了。我到了家的時(shí)候，奶奶下班回來了，我趕緊寫完了作業(yè)，就開始睡覺。我覺得今天我很開心快樂，就記錄下我今天的生活點(diǎn)滴。

三年級(jí)寫的日記

幼兒教師教育網(wǎng)編輯盡心盡力制作出了這份“三年級(jí)寫的日記”請您品味。周記寫作是一條不斷認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的路，在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。周記可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的生活事業(yè)和未來。請務(wù)必收藏此頁以免遺漏重要信息！

三年級(jí)寫的日記 篇1

第二天，一早乘大巴來到了西溪濕地博物館~~館內(nèi)介紹真的很全面：從濕地的重要性到毀壞濕地的后果;從濕地保護(hù)史到濕地現(xiàn)狀……發(fā)現(xiàn)濕地真的很重要!

那么多可愛的小動(dòng)物依靠濕地生存;氣候、水土也因濕地而宜人、豐沃。

如此，我們才有了這樣一個(gè)和諧、美好的家園。

所以，我一定要帶動(dòng)身邊的人，一起保護(hù)濕地、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們美麗的家園!

吃過午飯，來到西溪國家濕地公園，天氣也是很應(yīng)景：煙雨朦朧，平如鏡面的湖上不時(shí)有幾只水鳥掠過，湖邊樹木的倒影投在水面上，在細(xì)雨的籠罩下，一切宛如仙境一般……

好一番游山玩水的興致!

“江南憶，最憶是杭州。

山寺月中尋桂子，

郡亭枕上看潮頭。

何日更重游?”

最后一站——大型演出印象西湖《最憶是杭州》，西湖上燈影交織，演員們有的翩翩起舞，有的展開歌喉……

看啊，明月升上來了，

夜，不再寂寞……

三年級(jí)寫的日記 篇2

今天下雨了，雖然不算特別的大，但一天也沒有多少時(shí)間沒下雨。不知你是否有同感，這時(shí)候睡覺最好了，喜歡這陰彌的天氣，吹來雨一樣冰涼的風(fēng)，愜意得躺在床上舒服地抱著枕頭，或那涼絲絲的被單，或者是那心愛的玩具?？粗情W閃而美麗的電，照亮它所經(jīng)過的地方；或橫或豎劈開半邊天。伴隨又一陣強(qiáng)風(fēng)，一陣響雷又來了。

周而復(fù)始一段時(shí)間后，聽見啪啪啪一連串雨水狠狠的摔在玻璃窗上，看來它預(yù)謀已久。一細(xì)些水珠濺飛，隨風(fēng)落在我的腿上。我也不想去關(guān)窗，反而把被單抱得更緊了。那風(fēng)還是一時(shí)無刻地吹著，天也驟然暗了下來。聽著水落在各處的聲響，霹靂啪啦的雷聲，舒爽快的涼風(fēng)，配著舒服的被單，看那昏暗的天花板，實(shí)在想不出什么東西了，只好深深一吸，心一下沉了下去……

三年級(jí)寫的日記 篇3

今天，媽媽帶我和妹妹去外婆家玩水。

我們帶著水槍來到外婆家。外婆見到我們來了，放下手中的活，一臉欣喜的來迎接我們?nèi)缓缶鸵脰|西給我們吃。我們說不餓。我們只想玩水。外婆高興地說：“去玩吧，別把鹱諾撓衩贅閌就可以了!”

我們開始玩水了，妹妹出了個(gè)主意：我們來打水仗吧!我想了想說：“可以?！蔽覀冮_始打水仗。我把水槍放到水桶里，用手把柄往上提水。我偷偷地瞄準(zhǔn)妹妹，用手往上一按，水好像聽懂什么似的。一個(gè)勁往上飛。妹妹呆呆地站在那里，直到水噴到她身上，她才清醒過來，對(duì)我傻笑。妹妹也不甘示弱，也用水槍噴我。我一會(huì)兒跑這邊，一會(huì)兒跑那邊。她一直沒噴到我，而自己變的落湯雞。我哈哈大笑…妹妹趁我不注意偷偷地瞄準(zhǔn)我，把我也變成落湯雞了!

換下濕透的衣服，吃著外婆燒的可口的點(diǎn)心，我們很開心!

三年級(jí)寫的日記 篇4

春天在哪里？春天在花朵姑娘的笑容里。蘭花姑娘那潔白的花瓣隨風(fēng)起舞，就像女孩穿著白裙在跳芭蕾舞；桃花姑娘那粉紅的花瓣就像小姑娘頭上戴的漂亮的發(fā)夾和頭飾；郁金香姐姐的顏色真多呀，仿佛就是一組彩色的小酒杯。

春天在哪里？春天在鳥兒的歌聲里。杜鵑嘰嘰地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了，小朋友們，你們好。我叫杜鵑，你們認(rèn)識(shí)我嗎？”屋檐下燕子窩里的小燕子喳喳地叫著，好像在對(duì)小朋友們說：“我餓了，我餓了，什么時(shí)候開飯呀？”

不看不知道，一看吃一驚。原來春姑娘早早地就來到了我們的身邊。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，春天的顏色可真多。春天還有哪些顏色呢？讓我們一起去找到它吧！

三年級(jí)寫的日記 篇5

今天是個(gè)好天氣，我和媽媽還有梅寧姐姐一起去銀湖公園玩，欣賞秀麗的風(fēng)景。

我和姐姐來到湖邊，看到周圍的樹木都煥然一新，樹葉蒼翠欲滴，好像被雨水沖洗過，金銀剔透。應(yīng)該是前幾天的一場春雨造成的吧!一說到春雨，我立刻把目光投向了湖水，果然我沒猜錯(cuò)，湖水漲了許多。湖水不停地泛起微波，這是怎么回事?我近一步觀察湖面，原來是小魚不停地?cái)[動(dòng)尾巴，吹泡泡濺起地水波。

我們繼續(xù)往前走，看見有許多人在湖邊上撈什么東西，我們便跑過去問了一下，才知道他們在撈螺絲，準(zhǔn)備回家煮著吃。我便更加奇怪了，螺絲還能吃?當(dāng)然了，在這里面一動(dòng)一動(dòng)的東西就可以吃。咦!，這可真神奇呀!我和姐姐也試著撈撈，但我的手太短，撈不著。眼看著，梅寧姐姐一個(gè)接著一個(gè)撈了許多螺絲，我心里特別著急，便使勁把手往下伸，哎?我摸到了一個(gè)圓圓的，滑滑的，拿上來一看，果真是螺絲，我興奮地捧著螺絲送到媽媽的手上，媽媽微微地笑了。

經(jīng)過這次的玩耍，讓我知道了螺絲的秘密，也更加了解了銀湖公園。

三年級(jí)寫的日記 篇6

今天，我?guī)е仪皫滋熨I的水槍和聰聰妹妹一起去玩水。

我們來到河邊的時(shí)候，正好是漲潮，幸好我穿的是涼鞋。我的一只腳剛碰到水的時(shí)候，我真想說：“好冷啊!”但是后來我習(xí)慣了這個(gè)水溫，就漸漸覺得不冷了，反而覺得很爽。聰聰妹妹想雪上加霜，所以，她就用她的水槍射我的小腿。但我不但不覺得冷，還覺得很舒服呢!

下午，我們又去玩水了。這次我用水槍亂射，結(jié)果，我的衣服全濕了，眼鏡片上有七顆小水滴，右眼睛和左鼻孔各有一滴，嘴巴里還有兩滴。

我發(fā)現(xiàn)每次用完水槍里的水時(shí)，都會(huì)有一些水氣。你把它噴得很細(xì)，在太陽的照射下，就變成了小彩虹。我噴出來的小彩虹最長是一米，寬度是一分米，壽命大約是兩秒到三秒。

我今天玩得真開心!明天我還想繼續(xù)來玩水。

三年級(jí)寫的日記 篇7

今天是星期天，悅悅起床后，去玩了。

在路上，悅悅看見同班同學(xué)晶晶在十字路口那，可能在等人。悅悅跑上去說：“晶晶，在干嗎呢？”晶晶轉(zhuǎn)身一看，說：“哦，是悅悅啊，你看那的花叢上的蝴蝶好奇怪?。　睈倫偪戳丝?，說：“對(duì)啊！我們還是走吧！”說完，悅悅就拉著晶晶的手，走了。

“悅悅，我們今晚一起去看流星雨吧。”晶晶說。悅悅想了想，說：“嗯，好，那在草坪上見?！?/p>

到了晚上，悅悅趕忙跑到草坪上，晶晶早在那等她。

天上布滿流星，就像一雙雙小眼睛。

忽然，一顆流星從天上掉下來。“?。　本ЬШ蛺倫倗樀么蠼幸宦??！澳愫?，我是流星珍妮，不小心從天上掉了下來。呵呵?！薄澳?.....那你怎么辦？”晶晶問?！霸谶@住下吧?！闭淠菡f。“不過你們要保密哦！”說完，星星珍妮就不見了。

“怎么辦？喂！”“回去吧！”

三年級(jí)日記(集合11篇)

作文是經(jīng)過人們思考和組織的一種文章，寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過程，想要寫一篇好作文也需要多積累素材，常見的作文書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家整理的“三年級(jí)日記(集合11篇) ”,僅供參考，歡迎閱讀。

三年級(jí)日記【篇1】

今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們四年級(jí)學(xué)生是去奉化的黃賢森林公園。一路上，我們有說有笑，很快就到了那兒。

在那兒，我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B園，看了壯觀的瀑布，還進(jìn)行 了快樂的野餐。可最有趣的還是爬山和爬小長城。

野餐過后，我們一起走出草坪，向小長城走去。到那邊需要經(jīng)過一段不遠(yuǎn)的山坡。我走走停停，停停走走，一下子就掉隊(duì)了。這也難怪，這條路長約四千米，而我放學(xué)回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松，可我們還有沉重的旅行包，加上我們小胳膊小腿的，進(jìn)度極慢。大隊(duì)伍離我和其他掉隊(duì)的人越來越遠(yuǎn)。我快撐不住了，便坐在了路面上。

休息了一會(huì)兒，我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地，我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣，一鼓作氣地跑到了山頂。

我們在山頂休息了一會(huì)兒，便開始登長城了。長城非常高，上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍，在射口上亂射。我們有說有笑，非常開心。長城里有城臺(tái)，我們在那兒走來走去，跑上跑下，開心極了。

時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了，可在這兒的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

三年級(jí)日記【篇2】

今天令人望而生趣的日子，我們的學(xué)?！跋商乙恢小币e行一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，在高中籃球場里的一個(gè)跑道和一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)場隆重舉行。

我們將桌子椅子搬到運(yùn)動(dòng)場上，我們班分了五六個(gè)小組，我參加的是寫稿子的小組，楊明惠是組長，我們這一組是專門寫稿子與投搞子的，寫的稿子要交到廣播站上。我一連寫了二十幾篇稿子，可是我的話已經(jīng)用完了，就像擠牙膏一樣，怎么都擠不出來。為了能寫出更多更好的稿子，我打算去現(xiàn)場去觀看比賽。

我最先走到的是實(shí)心球場地，因?yàn)檫@兒我們班的高手云集，因此我準(zhǔn)備為他們作詳細(xì)的報(bào)道。最先上場的是別人班的，啪的一聲，實(shí)心球像只無頭蒼蠅到處飛，一下子飛到了地上。呀，好遠(yuǎn)呀！7米多！我心里一震，這一下子我們班還能不能超過他們？過了許久，終于歸我們班的許安波同學(xué)了，他體魄強(qiáng)健，拿起實(shí)心球用盡全力，把實(shí)心球丟出了一個(gè)美麗的弧形，他一投球就給了我們一個(gè)驚喜，那個(gè)球飛的高高的，像一條長龍?jiān)谔炜罩酗w舞。球一落下來，我們都驚叫起來，十米五二，這一驚人成績把我們都下了一大跳，我高興地蹦起來，早已把投稿的時(shí)丟的一干二凈。我越看越上癮，又輪到我們班的王碩。他是全能冠軍，體育也是他的強(qiáng)項(xiàng)，我也在心里默默地祝福他。他拿著實(shí)心球的同時(shí)我的心也懸著，希望他能超過許安波，他向前方用力一丟，實(shí)心球直線的向地上飛過，我驚呆了，他丟了那么遠(yuǎn)，我不敢相信，他居然超過許安波的記錄。他們倆就是我們班的一名。看呆了吧！

我回到了我們班的“戰(zhàn)地”，好像滿載著笑容的果實(shí)

三年級(jí)日記【篇3】

吃過晚飯，媽媽對(duì)我和弟弟說：“今天沒下雨，我們?nèi)ビ裉豆珗@跑步吧?！蔽液偷艿苷f：“好呀。”

剛到玉潭公園，我就說：“弟弟，要不我倆來比賽跑步吧。”弟弟說：“好呀?！眿寢尠l(fā)口令，弟弟像風(fēng)一樣跑了出去，而我在旁邊發(fā)呆。媽媽說：“你還發(fā)呆啊，你弟弟都跑出去了！”我說：“不急，不急，等一下我就追上他了?！?/p>

我出發(fā)了。眼看我快跑到弟弟身邊，弟弟跑得更快了！這樣肯定追不上弟弟，只能想個(gè)辦法。于是，我蹲下，大聲說：“我肚子好疼?。　钡艿芘艿诫x我遠(yuǎn)的地方，說：“姐姐，你沒事吧？”弟弟一邊說，一邊慢慢走過來。我看見弟弟離我越來越近，就有點(diǎn)開心了。當(dāng)?shù)艿軄淼轿疑磉叀Ｎ彝蝗徽酒饋?，撒腿就跑。弟弟大聲說：“你騙我。”我回頭，對(duì)弟弟做了個(gè)鬼臉，笑著說：“你來追我呀?！蔽覀冊诠珗@的小路上你追我趕，打打鬧鬧的。

快樂，圍繞在我們身邊。

三年級(jí)日記【篇4】

今天，爸爸媽媽去上班了，我和弟弟在家里玩。我們拿著昨天剛買的毽子踢來踢去，玩的可高興了。正當(dāng)我們玩兒的.起勁的時(shí)候，弟弟使勁兒一踢，不偏不倚地落在了吊扇上。

怎么辦呢？我和弟弟搬來一張桌子，我想站在桌子上把毽子拿下來。

毽子在吊扇上穩(wěn)穩(wěn)的呆著，似乎在說起：“我就不下來，看你們怎么辦?！蔽壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，剛從桌子上下來，弟弟就跑到開關(guān)處，打開吊扇的開關(guān)，吊扇“呼呼”的轉(zhuǎn)起來了，扇葉沒轉(zhuǎn)幾下，毽子就自己掉下來了！我高興的一蹦三尺高，喊到：“弟弟，你真聰明。”弟弟也高興的笑了。

晚上，我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽先是把弟弟狠狠的表揚(yáng)了一頓，又囑咐我以后不要上桌子、凳子等，不容易受傷。

今天，我和弟弟玩的真開心。

三年級(jí)日記【篇5】

說起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人，但他卻擁有不平凡的地方。

他的頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，但他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛好像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們可以看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。

在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的，像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過一樣，十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑，好像一塊黑炭。他的雙手就好像樹皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間。但他的雙手很大，給人一種安全感。無論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。

他曾經(jīng)是一個(gè)軍人，現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說：“無論在哪，都可以做好自己的事，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>

三年級(jí)日記【篇6】

這天陽光明媚，萬里無云，我拿著心愛的蜻蜓風(fēng)箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。

哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍(lán)的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，多像雖然在開一場別開生面的動(dòng)物表演會(huì)。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風(fēng)箏放飛。

我一路小跑，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風(fēng)箏化作了小綠點(diǎn)，在藍(lán)天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時(shí)妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風(fēng)箏落下來了，落在大樹上了！”我一抬頭，可不雖然嗎，風(fēng)箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長桿子，留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹上撈了下來。唉，風(fēng)箏總算雖然死里逃生了。

風(fēng)箏再次飛上了天空，這次超過了蝴蝶，緊之后又超過了蝙蝠，一個(gè)之后一個(gè)，我的風(fēng)箏排行第一。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，糟糕，飛行能手燕子來了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風(fēng)箏第一，姐姐的風(fēng)箏第一！”我自豪地仰起了頭。

夕陽照紅了我的臉，太陽公公依依不舍地下山了，而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……

三年級(jí)日記【篇7】

前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河。等到潮水漲三次，一股腦兒趕上坡。”這個(gè)謎語大家應(yīng)該很熟悉吧！不用說，謎底就是我們最愛吃的一種食物——餃子！民間自古就有立冬吃餃的習(xí)俗，但是，你會(huì)包餃子嗎？請跟著我一起學(xué)習(xí)包餃子吧！

11月5日，媽媽帶我興致勃勃地參加了小記者團(tuán)組織的“親子包餃子大賽”。按照比賽規(guī)則，在5分鐘內(nèi)包得最多和最好的家庭入選決賽。我和媽媽分到了第四組。比賽還沒開始，很多小朋友就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。終于輪到我們了，我既緊張又高興。我洗干凈手，戴上一次性藍(lán)色帽子準(zhǔn)備就位，媽媽也捋起袖子準(zhǔn)備“大干一場”。比賽一開始，媽媽就快速地在案板上搟皮，我來包。我一手托著圓圓的餃子皮，一手用筷子把香噴噴的餡放到皮里，用拇指和食指把皮壓緊。糟糕！餡太多了，被擠出來了！我顧不上這些，繼續(xù)包下一個(gè)。最后時(shí)間到了，看看我的“戰(zhàn)況”吧！二十三個(gè)大小不一、參差不齊的餃子一個(gè)個(gè)都躺在盤子里。再看看品相，有的笑得張開了嘴，有的渾身都是面粉，還有的渾身都是餡兒！最后我以數(shù)量最多在小組里脫穎而出進(jìn)入了決賽。

真是“人外有人，天外有天”??！高手云集的決賽真是緊張而激烈。我和媽媽總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還虛心學(xué)習(xí)其他選手的做法。比賽開始了，我更加認(rèn)真起來，學(xué)著旁邊一位小女生的樣子，少放餡，用力按一下中間部分，接著從右往左把皮摁緊，這樣餡就老老實(shí)實(shí)地呆在皮里了。包完一個(gè)，我就把它們整齊地排列在盤子里。這次我掌握了方法，包起來得心應(yīng)手。最后時(shí)間一到，二十二個(gè)小“白鵝”齊刷刷地出現(xiàn)在眾人面前。最后我得了二等獎(jiǎng)，實(shí)在太過癮了！我拿著用自己的勞動(dòng)換來的“戰(zhàn)利品”回家了！

這次活動(dòng)，鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了我們和爸爸媽媽的親子感情。所以我們在家時(shí)，要多動(dòng)手做些力所能及的家務(wù)活，因?yàn)椤皠趧?dòng)最美”嘛！

三年級(jí)日記【篇8】

“這個(gè)圖畫我怎么畫不出來呀?”任子賢大聲喊道。我們這是在干什么呢?哦，原來我們正在上刮畫課呢。

老師拿著幾張黑色的刮畫紙走了進(jìn)來說：“今天我們來玩一玩刮畫?！贝蠹衣犃讼残︻侀_，都迫不及待地等著老師發(fā)紙和筆。我們個(gè)個(gè)全神貫注，正當(dāng)我們準(zhǔn)備開畫的時(shí)候，老師說：“大家注意，畫的時(shí)候先用鉛筆起稿，再用竹筆畫上去?！痹捯魟偮?，我們就躍躍欲試地開動(dòng)畫筆畫我們的大作了。

可是我在畫的時(shí)候不時(shí)地東張西望，看看別人畫得怎么樣。我一瞧：有的同學(xué)畫鯊魚，有的畫蝴蝶，還有的畫房子……同學(xué)們個(gè)個(gè)畫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。我突然有了靈感,就馬上動(dòng)筆,最后我畫了一片蔚藍(lán)的大海，還有個(gè)人在海邊釣魚?！爸皇Ｊ昼娎?快點(diǎn)兒畫呀!”老師提醒道。“哦不，我還沒有畫完呢!”我焦急萬分地喊道。

漸漸地，別的同學(xué)都提交了他們的作品。這時(shí)的我滿頭大汗，快變成一只熱鍋上的螞蟻了。就在離下課只有一分鐘的時(shí)候，我終于畫完了最后一個(gè)圖案?？粗沂稚掀恋慕茏鳎倚牢康匦α?。

今天這節(jié)課讓我非常難忘：畫畫要靜下心來全神貫注地對(duì)待，而且還需要有耐心和細(xì)心，這樣才能完成一幅滿意的作品。

三年級(jí)日記【篇9】

早晨起來，整個(gè)城市彌漫著白霧。讓太陽的光很難照射到地面上。給人們帶來新奇感。我盼望一久的雪，在我的夢香里時(shí)常出現(xiàn)。它覆蓋著整個(gè)大地，光禿禿的地白了、枯黃的樹白了、頭上的屋頂也積了厚厚的一層雪。我好象來到了白玉世界到處是那么純潔、晶瑩。??！潔白的雪花，你能永遠(yuǎn)的留下來嗎？

正當(dāng)我走在晨運(yùn)的路上，我看見許多腳印、許多車輪碾過學(xué)地，發(fā)出“唧唧”的響聲。雪地上出現(xiàn)了雜亂的腳印和車輪的印子。

我走到了山上，寒風(fēng)白雪中毅然挺立的白楊，都是氣昂昂的

一層薄薄的白雪，像巨大的毛毯。覆蓋著空地，阿姨門在上面作早操、小朋友們在上面玩耍，有些還畫家來實(shí)地做畫。真是熱鬧非凡。

雪片撒滿了大地，像織了一層白色的網(wǎng)，能見度只有幾米遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處的屋頂、大樹、建筑物都銀裝素裹。

我不停的觀望四周，一片壯觀的景象。啊！潔白的雪花，你能永遠(yuǎn)的留下來嗎？

三年級(jí)日記【篇10】

因?yàn)榍岸螘r(shí)間弟弟總是感冒，時(shí)不時(shí)地上醫(yī)院治病。漸漸地，醫(yī)生做的動(dòng)作（對(duì)）弟弟（做的動(dòng)作）全部都記在心里了（，所以）。有一次弟弟看病回到家，還模仿醫(yī)生的姿勢像模像樣地給我和媽媽“看病”呢!

那天下午，我正在寫日記，媽媽在玩電腦，只有弟弟在一旁閑著沒事，不停地打擾我，不讓我好好寫日記。我不耐煩了，生氣地吼道：“不寫字打擾我干什么？你沒（學(xué)習(xí)的）書看了嗎？總是來煩我，小心我打你!”說完又去寫日記了。

過了一會(huì)兒，我的日記寫得差不多了，想看弟弟在干什么。只見弟弟手里握著一支筆和一把尺子，像醫(yī)生的一樣拍了拍媽媽的背，媽媽轉(zhuǎn)過身來，看弟弟這個(gè)樣子，笑笑說：“喲，哪來這么一個(gè)‘小醫(yī)生’啊？”弟弟指著媽媽的嘴巴，說：“啊?！眿寢審埓罅俗欤鹊艿軄斫o她“看病”。弟弟拿來尺子，直往媽媽口里放。

“真臟，這樣做不衛(wèi)生!”我連忙制止弟弟。他聽了，趕緊把拿著尺子的小手縮了回去，開始用“聽診器”。他把筆放在媽媽胸前聽了幾下，再掀開媽媽背上的衣服，同樣用聽診器“聽”一下，就檢查完了。

媽媽笑著問弟弟：“發(fā)燒了沒有呀？”弟弟托著下巴，琢磨了一會(huì)，才說：“沒有發(fā)燒。”“那有沒有感冒？”“沒有感冒?！薄耙灰蜥槹?？”“要打針?！笨此且槐菊?jīng)的樣子，真像一個(gè)醫(yī)生呀。不過，（他在說胡話。）媽媽既沒發(fā)燒又沒感冒干嘛還要打針??？這個(gè)“小醫(yī)生”可真不人讓放心啦!

弟弟既然那么喜歡當(dāng)醫(yī)生，我希望他努力讀書，長大多學(xué)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，當(dāng)（一個(gè)遠(yuǎn)近聞名、）出色的醫(yī)生。

三年級(jí)日記【篇11】

我今年11歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯?？墒?，以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。

一天放學(xué)回家，正趕上母親包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見母親包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。

但是，它的形像與母親包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，母親也表揚(yáng)我學(xué)的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看母親煮餃子。母親一會(huì)兒蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開。鍋里的水開了幾個(gè)開后，餃子漂起來了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣，活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

后來，我悟出來一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。