教師節(jié)日記三年級合集六篇

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，語文老師經(jīng)常會要求我們寫日記，寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)日記三年級”，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節(jié)日記三年級(篇一)

今年的教師節(jié)是一個讓人難忘的節(jié)日，這一天里，班上的同學(xué)都沒有準備禮物，因為教師節(jié)前，老師就朝著我們說道：“教師節(jié)這天，我一概不收禮?！?/p>

有了老師這句話壓在前頭，今天一整天下來，班上的一切都與平常無異，不過，老師雖然說不收禮物，但是班上還是有同學(xué)想悄悄的送禮物給老師，比如我，或者說班上的每一位同學(xué)。

我抽屜里的這份禮物可不一般，雖然只是一張賀卡，但是可別小瞧了這一張賀卡，里面是我召集了全班同學(xué)，他們每人一句為老師寫上的祝福語，我要作為班上的代表給老師送上這一份小小的禮物。

白天的最后一節(jié)課結(jié)束了后，班上的同學(xué)都聚集到了我的身旁，原因無二，都在探討著待會如何溜進老師的辦公室，然后不著痕跡將這份禮物送到老師的手上。

天漸漸的黯淡了下來，我終于迎來了機會，借著給老師送作業(yè)的機會，我將賀卡藏在第一份作業(yè)本里，我笑瞇著眼從老師的辦公室里退了出去，老師肯定會明白我們的一番心意。

晚上第一節(jié)自習(xí)課的時候，老師晃悠悠的一手拿著那張賀卡，一手推著鼻梁上的眼鏡走進了教室。老師一來，班上所有的同學(xué)瞬間都低下了頭，特別是當我們看到了那一張賀卡的時候，教室里更是雅雀無聲。

“我又不會罵你們，搞的這么緊張作甚。”老師走上講臺，率先輕松的說出這么一句話，接著老師又叫了兩位同學(xué)去了他的辦公室，要他們提個東西過來。

我們都沒有想到的是，老師叫同學(xué)提過來的兩個袋子里都裝著糖果，糖果發(fā)到了每一位同學(xué)的手上，之后老師什么也不說就走了。但是，我們都瞧的分明，老師的臉上一直掛著笑容呢。

下課鈴聲一響起，班上瞬間沸騰，我們紛紛都在說著，這是老師送給我們的禮物呢。

這一晚，班上的所有同學(xué)都覺得很快樂，這真是一個快樂的教師節(jié)！

教師節(jié)日記三年級(篇二)

“長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”這首歌道出了我們此時的心聲幾天后是第十七個教師節(jié)，我們想為老師做些什么。

帶著對老師的感恩，我們懷著激動的心情精心制作賀卡，我想對老師說：老師，你們就像一個個辛勤的園丁，用知識澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了，我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅強的花朵，這些都是你們的功勞。我又想到章老師，加快速度，在“暢所欲言”這一版塊中寫：“祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開心，像羊羊們一樣可愛，像灰太狼一樣樂觀，像小魔仙一樣充滿活力!”

做完賀卡的我急于把它送給章老師，便與江玉鑫一起去。下樓梯時，我聽到一年級新生在讀：“1+1=2……”我心里又泛起陣陣漣漪。章老師雖不是我們的班主任，也不是從一年級起開始帶我們的，但是卻對我們關(guān)懷備至，與徐老師一起處理過我們的好多瑣事。這些事，早已超出了一個數(shù)學(xué)老師的職責(zé)范圍。

我走著走著，一抬頭已經(jīng)來到了她的辦公室。我靦腆地拿出了賀卡，說：“祝章老師節(jié)日快樂!”章老師對我的驚喜表示驚訝，她不斷詢問我最近怎么樣，令我受寵若驚。

我默默退出辦公室，腦海中依然浮現(xiàn)著章老師喜笑顏開的面容，我會心地笑了……

這個教師節(jié)我雖然只送了一張小小的賀卡，但是卻承載著我們對老師的濃濃深情。

教師節(jié)日記三年級(篇三)

菊香陣陣，秋雨綿綿，碩果豐收，濃香四溢…九月金秋，美麗勝景如詩如畫。讓我們將這秋日勝景，獻給辛勤教誨我們的老師。

當我們還是“剛落地的娃娃”時，除了生命，我們幾乎一無所有。沒有知識，沒有思想…大腦一片空白。但人生豐富多彩，我們需要一種東西去完善，充實自己。這就是知識。而老師，正是給予我們知識的人。

也許，你不喜歡老師—嫌他經(jīng)常對你厲聲呵斥。但老師的諄諄教誨，你難道能輕易忘記嗎?

那是一個炎熱的夏日，天氣十分悶熱，沒有一絲風(fēng)，也沒有一片云，沉悶的空氣似乎預(yù)示著什么?我正要去學(xué)校“參觀”我的期末考試成績。也許是因為過于驕傲，也許是做題過于粗心，也許是因為沒有認真檢查…那一次的語文成績出乎意料的低。垂頭喪氣的我?guī)缀跻蕹鰜砹?。甚至，對下學(xué)期的學(xué)習(xí)失去了信心。不只不覺中，老師早已站到了我的身后。老師的一番話讓我受益匪淺，亦終身難忘——成績只是一串枯燥的數(shù)字，并不代表你的能力，只要找出不足，加以努力，成績一定會上去的。這活讓我感到了老師的偉大，讓我知道了老師在一個人人生舞臺上的重要。——這一年，我上五年級。

算一算，從小學(xué)到中學(xué)，教給我知識的老師都已有二十多個了。他們教的學(xué)科不同，給予我的知識量也不同。但每一份知識都是有用的，每一位老師都是值得尊敬的。

老師給予的知識，如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，

瑩瑩光無盡…….

老師，值得崇拜，值得尊敬，值得感恩。金秋九月，感謝恩師。

教師節(jié)日記三年級(篇四)

從小到大，在教過我的老師之中，令我印象最深的一位老師是儲老師，她不僅嚴厲，還非常細心。

儲老師個子中等，身材苗條。有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，如同瀑布從高山上傾瀉下來。高高的鼻梁下面有著一張能說會道的嘴巴，常常妙語連珠，讓大家聽得入了神。

儲老師對我們要求很嚴格。有一次，測試卷子發(fā)了下來，儲老師叫大家留在學(xué)校里改完錯題才能回家。這時，我看見一位同學(xué)錯題還沒改完，就已經(jīng)開始收拾書包準備回家了。我心想：這個同學(xué)錯題都沒有改完，就敢收書包回家，真是膽大包天呀！他肯定覺得有那么多的同學(xué)都在抄錯題，他一個人走了，老師肯定不會發(fā)現(xiàn)。但就在他跨出門的那一刻，一個響亮的聲音阻止了他：“你的錯題改完了嗎？”沒想到他居然不承認錯誤，反而撒了一個謊，說：“老師，我的錯題已經(jīng)改好了，可以回家了吧？”“拿來我檢查完了再回家也不遲呀?！庇谑悄俏煌瑢W(xué)只好慢吞吞地拿出測試卷子遞給儲老師，儲老師接過測試卷子一看，滿臉怒氣，恨不得把他的卷子給撕了，但儲老師沒有大發(fā)雷霆，只是讓那位同學(xué)回到座位上，認認真真地改錯題。

儲老師不僅嚴厲，而且還很細心。有一次做完作業(yè)，我左檢查，右檢查，沒看出錯別字，我又給媽媽檢查了一遍，媽媽還豎起大拇指，說：“寶貝，你真棒！”我心里像吃了蜜一樣甜。第二天，我信心十足地把作業(yè)交了上去，并且以為肯定能得優(yōu)加的好成績，結(jié)果翻開一看，居然有一個醒目的紅圈圈。仔細一看，原來是我把武功的“武”，多寫了一撇，只得一個優(yōu)。唉！真是大意失荊州。從那以后我做完作業(yè)都會仔細地檢查，盡量保證無誤地把作業(yè)交上去?，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)在不斷進步，這可都要歸功于儲老師的細心?。?/p>

現(xiàn)在我想對儲老師說：“儲老師，我愛您！”

教師節(jié)日記三年級(篇五)

今天，是九月十日教師節(jié)。育才小學(xué)六一班的班長小麗一上午都在想該送老師什么禮物，所以呀，老師講的課她一句也沒有聽進去。下課了，她與同學(xué)們商量了一下，決定由她代表全班同學(xué)向老師送花。

中午放學(xué)后，小麗飛奔回家，就連她最喜歡光顧的食品店向她招手，她也不理會。回到家后，她仔細想了想：老師是辛勤的園丁，培育著六(一)班的花朵，對了，送老師幾朵鮮花，不僅可以讓喜歡花的老師高興，也代表著全班同學(xué)長大后可以像綻開的鮮花一樣，成為祖國的棟梁之才。想到這里，小麗跑出家門，徑直向后山奔去。到了山上，她采了三十二朵鮮花，代表全班三十二個同學(xué)。

下午到了學(xué)校，她走到老師辦公室的窗外，看見辦公室里空無一人，桌子上擺滿了同學(xué)們的課本。教師節(jié)，老師不休息，還在備課，怎么能不使小麗感動呢?小麗拿出花，插在了老師的筆筒里，然后向教師跑去，她一邊跑，一邊仿佛看到了老師高興的神情，心里更加歡喜了!

篇十：教師節(jié)的禮物

今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原來她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個，那個，怎么選啊?

正當小華左右為難的時候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的香味?小華探頭一望，哦原來是幾個月前小華種下的菊花，已經(jīng)開花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香，好香!對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧!

于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊!小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。

教師節(jié)日記三年級(篇六)

老師，節(jié)日快樂！

老師，您是我心中最偉大的人。

老師，我是一個活潑可愛的學(xué)生，是您把我教的開朗可愛。老師，當我上課不認真，您批評了我。我知道，那一句美麗的話是您讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師，下課時，我在位置上，看到您不在休息，而是在備課。當我生病時，您是那么的緊張，老師，您的淚水是寶貴的，不要哭，老師，您一定會有一個全新的我。

老師，您是大地，我們是小草。您是大樹，我們是枝葉。您是大海，我們是魚兒。您是藍天，我們是鳥兒。您是花壇，我們是花朵。老師，您最偉大。老師，節(jié)日快樂！

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很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)三年級日記范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)日記三年級日記 篇1

元宵節(jié)，我十分喜歡這個節(jié)日，因為有好吃湯圓吃、又有好看的節(jié)目看、還有美麗斑斕、五彩繽紛的煙花可以觀賞?？墒沁@一次的元宵節(jié)，我卻十分的不開心。

惹我不開心的`“罪魁禍首”就是酒。這天爸爸喝了酒，硬要帶我們出去看煙花，我們不肯，就在路邊停了下來，因為弟弟也想放煙花所以就纏著爸爸讓他去買。爸爸喝了酒當然弟弟說什么他就做什么。這時我正想勸爸爸不要買，可我的話還沒說出口，陳暢又在一旁煽風(fēng)點火，爸爸在他們的軟磨硬泡下開始徑直向煙花店走去。我一看形勢不對便跟了上去。爸爸挑了一個一共有八根炮的“震天雷”，便放在路邊用煙點起來。只聽見“轟”的一聲，炮炸開了，我的眼里已經(jīng)有了一些淚花，“轟”“轟”連響了好幾聲，我再也控制不住了了，淚水就像決了堤的洪水噴涌了下來。爸爸還嫌不夠鬧，于是又買了兩個。他把第一個放完之后，正想放第二個，可是早已被我藏了起來，在我老媽和幾個鄰居的一番勸說下，爸爸不放了，于是我用最快的速度跑到煙花店，把這個該死的“震天雷”退掉了。

元宵節(jié)我過的很不開心。

元宵節(jié)日記三年級日記 篇2

今天是元宵節(jié)，天空下著淅淅瀝瀝的小雨。我和媽媽去非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館觀看花燈。

走到大門口，迎面看到一只穿著紅色帶金線衣服的“大羊”站在正門廳內(nèi)，它的背后是“花燈迎春”四個大字，左右兩邊掛著燈籠、“鞭炮”，還放了兩大籃“桃子”，在燈光的映照下，顯得喜氣洋洋。

花燈展覽設(shè)在右邊的大廳內(nèi)，只見大廳內(nèi)掛滿了紅燈籠，四周和中間擺放著一個個展示柜，每個柜子上放著用絲網(wǎng)花材料制作的花燈，每個花燈都有一個好聽的名字，像“玫瑰之約”、“孔雀開屏”、“你爭我趕”……我最喜歡的是一只開屏的.孔雀，它的身體主要是用綠色和藍色的絲網(wǎng)材料做成的，加上黃色和紅色的點綴，在一閃一閃的燈光輝映下顯得栩栩如生。我看得都不肯離開了。

后來，我們又去參觀了非物質(zhì)文化展覽廳，觀看了釀酒、做扇子、越劇等場景的圖片，讓我又增長了一些紹興歷史文化知識。

離開時，保安叔叔告訴我們元宵節(jié)這里會有猜燈謎活動，希望元宵節(jié)我能再來玩

元宵節(jié)日記三年級日記 篇3

傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)吃湯圓，團團圓圓，合家安康，過了傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)就等于過完了新年，在那一天，我們會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)增添了許多節(jié)日的氣氛。

今天早上，我和家人買了去多湯圓，有芝麻味的、黃豆味的、花生味的……之后，我們看到的許多謎語，我和家人興高采烈的.猜著……我們還得到了一個禮物，是一個鬧鐘。

我為這次傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)做了充分的準備。希望我們家能團團圓圓，家庭幸福。

元宵節(jié)日記三年級日記 篇4

正月十五是一年一度的元宵節(jié)，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節(jié)里，大家都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。

夜幕降臨了，大家開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短，可都裝扮得十分漂亮，它們在小城街道上穿梭，爆竹聲此起彼伏，響徹整個夜空，代表了大家在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉；有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍；還有的像滿天星，閃閃爍爍，虛無縹緲……

最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了，它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想，帶著大家的祝愿與祈福，在藍天中搖曳。它們飛越千山萬水，把風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登的'期盼帶給遠方的大家。

元宵節(jié)的月亮也格外地明亮，晚會的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡，明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈，給元宵節(jié)增添一片生機。

元宵節(jié)日記三年級日記 篇5

哇!黑暗的天空被天燈照的熱鬧極了，原來今天是正月十五日元宵節(jié)，大人忙著煮湯圓，我們在一旁快樂的放天燈、賞月觀星、玩煙火。

天燈可以讓人祈福許愿，我和妹妹興奮把家人名字及愿望寫在天燈上，我寫“學(xué)業(yè)進步”，大人幫我們點火，天燈緩緩的順著風(fēng)飛到九霄云外，似乎也點燃了我的心愿。望著皎潔的月亮，媽媽告訴我們今晚看得到土星，瞧!土星正在月亮旁邊發(fā)亮呢!五彩繽紛的煙火讓我們開心的尖叫。

可惜!隔天，我看到新聞報導(dǎo)，五顏六色的天燈殘骸，讓原本青春河邊草的景色消失了，讓游客覺得很煞風(fēng)景，所以環(huán)保部門鼓勵網(wǎng)路放天燈、彩球天燈來彌補傳統(tǒng)天燈造成的災(zāi)害，如果天燈上的.愿望真的能實現(xiàn)，那么我真的要多許愿，“祈求環(huán)境整潔、大家平安”。

元宵節(jié)日記三年級日記 篇6

元宵節(jié)到了，媽媽把我抱到了車上（因為我的腿受傷了，還不能下地行走），快到放煙花的地方時交警把路封了，不允許車輛出入。然后我又乘坐小姨的電動車，才到了目的地。我看個煙花可真不容易?。?/p>

煙花開始燃放了。啊！可真美呀！有五彩繽紛的`圓球沖上夜空，隨著一聲聲巨響，煙花在空中炸開，有的像圓圓的笑臉，有的像紅色的五角星，還有的像數(shù)字?？吹奈已刍潄y。最精彩的是一個個紅色的燈籠在夜空中搖搖擺擺的飄了很久。

今天過得可真快樂！

元宵節(jié)日記三年級日記 篇7

今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起在陽臺上看月亮。今晚的月亮又大又圓，遠看有的地方暗，有的地方亮，就好象嫦娥在上面跳舞。我又覺得這種景象好像是其他星球?qū)υ虑蜃渤龅腵坑。

我很想到月球上去看個究竟，但想到現(xiàn)在還太小，等我長大了一定要去！

元宵節(jié)日記三年級日記 篇8

今天，是元宵，這天晚上，我和媽媽到小區(qū)的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看！我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發(fā)出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時間很快就過去了，到了該回家的時候了，我依依不舍地和媽媽回家了。回到家，我們一家人還一起吃湯圓，真甜！

真是一個又快樂又甜蜜的`元宵！我愛這次的元宵！

教師節(jié)日記50字三年級

一天就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級教師節(jié)日記，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)日記50字三年級 篇1

今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。這也是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。

今天下午，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個驚喜?！蔽易叩浇淌业臅r候。我一看，“哇”，真漂亮??！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的`到了教室，等待著老師的到來。

“來了，來了！”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師，就在那一瞬間，陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！

教師節(jié)日記50字三年級 篇2

清晨，我看到院子里的花開了，我心上昨天的愁云一下子散去了，我為了給老師一個別致的教師節(jié)禮物，發(fā)了一天的愁，這下可真是得來全不費工夫。我采了幾朵又大又艷的花，早早地來到學(xué)校，把花插在了老師的'筆筒里，我看見了老師桌上一摞摞的作業(yè)，一本本的筆記，哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?

幾年來，是老師教給了我們知識，幫助我們樹立遠大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而老師眼角上卻添了條條皺紋，每當看到老師那明亮的眼睛里的血絲，我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷啊!

有一次，我生病了，幾天沒有上課。是我們的老師放學(xué)后拖著疲憊的身子來給我補習(xí)功課，使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師，心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，來回報我的老師。

老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)十幾年了，在這十幾年里，您白天忙著給同學(xué)們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜。長期的勞累，您的眼睛近視越發(fā)嚴重了?？赡鷽]有白操勞，您教出來的學(xué)生無論在做著什么，都把您的話記在心上——要做一個正直的人。

老師，您對教育事業(yè)是那樣熱愛，對工作是那樣認真，對同學(xué)們是那樣關(guān)心。

老師，您的學(xué)生從心底里深深的愛著您!在教師節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)日記50字三年級 篇3

20xx年9月14日星期五晴

九月十日是教師節(jié)。

這天，我?guī)狭宋揖臑槔蠋煖蕚涞亩Y物，高高興興地進了學(xué)校，只見三三兩兩的學(xué)生捧著鮮花，拿著卡片，興高采烈地走著。他們一定都像我一樣想早點見到自己的老師。

我隨著人群走進了三六班的教室，老師還像往常一樣早早地坐在講臺上，迎接著同學(xué)們。教室里已經(jīng)來了幾個同學(xué)，他們在座位上干著自己的事情，教室里顯得十分安靜。

我坐在座位上，掏出了自己為老師準備的筆記本，這里面有我對老師衷心的祝福。我走到老師跟前，拿出本子，鄭重地獻給了老師，說：“老師，這是我送您的禮物?！崩蠋煾吲d地說：“呀，謝謝你?！笨匆娎蠋熃邮芰宋宜退亩Y物，我心里美滋滋的。

回想起從一年級的小豆包到今天，轉(zhuǎn)眼間過了三年，老師從一點一滴抓起，她們的諄諄教誨像一股甘泉澆灌著幼苗，使我們一天天茁壯成長。在這里，我想真心的對老師說：“老師，您辛苦了。謝謝您?！?/p>

教師節(jié)日記50字三年級 篇4

今天是9月10日，是老師的節(jié)日，也是我們感謝老師的大好時機。

今天，我很早就來到了學(xué)校，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，班長叫了幾個學(xué)過畫畫的同學(xué)中午早點去和她一起布置教室。我一路上都在想她們會把教室打扮成什么樣。下午我一走進教室，“哇，真漂亮!”我不禁贊嘆道。一個中午的休息時間就能把教室布置的這么漂亮，真是太厲害了!

想到這里，我趕快把我要送給老師的禮物放到講臺上，你想知道我送的是什么嗎?告訴你吧!它是一個音樂盒，還可以裝耳環(huán)、項鏈等小玩意兒。

“老師要來了，大家準備好!”放哨的同學(xué)大喊道。我們一塊兒大喊“3——2——1——，老師節(jié)日快樂!”平時嚴厲的班主任開心地笑了，笑得那么燦爛，那么好看。

三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們永遠愛她們!

教師節(jié)日記50字三年級 篇5

人民都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因為她們?yōu)樽鎳按蛟臁背鲈S多人才，所以人們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。一年一度的教師節(jié)又到了，我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶?；顒?。

早上，我們來到學(xué)校，在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上，幾個同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時上兩節(jié)課，同學(xué)們才懂的一篇課文，而小老師呢？只用了短短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以后還是你們當老師吧！”第二節(jié)課，大家去聽別人演講，幾個*正在臺上進行演講比賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽后激動地笑了。

下午，我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。

教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠留下來。

三年級日記(集合11篇)

作文是經(jīng)過人們思考和組織的一種文章，寫作其實本質(zhì)上也是我們體驗生活的過程，想要寫一篇好作文也需要多積累素材，常見的作文書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家整理的“三年級日記(集合11篇) ”,僅供參考，歡迎閱讀。

三年級日記【篇1】

今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們四年級學(xué)生是去奉化的黃賢森林公園。一路上，我們有說有笑，很快就到了那兒。

在那兒，我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B園，看了壯觀的瀑布，還進行 了快樂的野餐?？勺钣腥さ倪€是爬山和爬小長城。

野餐過后，我們一起走出草坪，向小長城走去。到那邊需要經(jīng)過一段不遠的山坡。我走走停停，停停走走，一下子就掉隊了。這也難怪，這條路長約四千米，而我放學(xué)回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松，可我們還有沉重的旅行包，加上我們小胳膊小腿的，進度極慢。大隊伍離我和其他掉隊的人越來越遠。我快撐不住了，便坐在了路面上。

休息了一會兒，我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地，我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣，一鼓作氣地跑到了山頂。

我們在山頂休息了一會兒，便開始登長城了。長城非常高，上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍，在射口上亂射。我們有說有笑，非常開心。長城里有城臺，我們在那兒走來走去，跑上跑下，開心極了。

時間到了，我們依依不舍地離開了，可在這兒的記憶卻永遠不會忘記。

三年級日記【篇2】

今天令人望而生趣的日子，我們的學(xué)?！跋商乙恢小币e行一場運動會，在高中籃球場里的一個跑道和一個運動會場隆重舉行。

我們將桌子椅子搬到運動場上，我們班分了五六個小組，我參加的是寫稿子的小組，楊明惠是組長，我們這一組是專門寫稿子與投搞子的，寫的稿子要交到廣播站上。我一連寫了二十幾篇稿子，可是我的話已經(jīng)用完了，就像擠牙膏一樣，怎么都擠不出來。為了能寫出更多更好的稿子，我打算去現(xiàn)場去觀看比賽。

我最先走到的是實心球場地，因為這兒我們班的高手云集，因此我準備為他們作詳細的報道。最先上場的是別人班的，啪的一聲，實心球像只無頭蒼蠅到處飛，一下子飛到了地上。呀，好遠呀！7米多！我心里一震，這一下子我們班還能不能超過他們？過了許久，終于歸我們班的許安波同學(xué)了，他體魄強健，拿起實心球用盡全力，把實心球丟出了一個美麗的弧形，他一投球就給了我們一個驚喜，那個球飛的高高的，像一條長龍在天空中飛舞。球一落下來，我們都驚叫起來，十米五二，這一驚人成績把我們都下了一大跳，我高興地蹦起來，早已把投稿的時丟的一干二凈。我越看越上癮，又輪到我們班的王碩。他是全能冠軍，體育也是他的強項，我也在心里默默地祝福他。他拿著實心球的同時我的心也懸著，希望他能超過許安波，他向前方用力一丟，實心球直線的向地上飛過，我驚呆了，他丟了那么遠，我不敢相信，他居然超過許安波的記錄。他們倆就是我們班的一名?？创袅税桑?/p>

我回到了我們班的“戰(zhàn)地”，好像滿載著笑容的果實

三年級日記【篇3】

吃過晚飯，媽媽對我和弟弟說：“今天沒下雨，我們?nèi)ビ裉豆珗@跑步吧?！蔽液偷艿苷f：“好呀?！?/p>

剛到玉潭公園，我就說：“弟弟，要不我倆來比賽跑步吧?！钡艿苷f：“好呀?！眿寢尠l(fā)口令，弟弟像風(fēng)一樣跑了出去，而我在旁邊發(fā)呆。媽媽說：“你還發(fā)呆啊，你弟弟都跑出去了！”我說：“不急，不急，等一下我就追上他了?！?/p>

我出發(fā)了。眼看我快跑到弟弟身邊，弟弟跑得更快了！這樣肯定追不上弟弟，只能想個辦法。于是，我蹲下，大聲說：“我肚子好疼??！”弟弟跑到離我遠的地方，說：“姐姐，你沒事吧？”弟弟一邊說，一邊慢慢走過來。我看見弟弟離我越來越近，就有點開心了。當?shù)艿軄淼轿疑磉叀Ｎ彝蝗徽酒饋?，撒腿就跑。弟弟大聲說：“你騙我?！蔽一仡^，對弟弟做了個鬼臉，笑著說：“你來追我呀?！蔽覀冊诠珗@的小路上你追我趕，打打鬧鬧的。

快樂，圍繞在我們身邊。

三年級日記【篇4】

今天，爸爸媽媽去上班了，我和弟弟在家里玩。我們拿著昨天剛買的毽子踢來踢去，玩的可高興了。正當我們玩兒的.起勁的時候，弟弟使勁兒一踢，不偏不倚地落在了吊扇上。

怎么辦呢？我和弟弟搬來一張桌子，我想站在桌子上把毽子拿下來。

毽子在吊扇上穩(wěn)穩(wěn)的呆著，似乎在說起：“我就不下來，看你們怎么辦。”我急得團團轉(zhuǎn)，剛從桌子上下來，弟弟就跑到開關(guān)處，打開吊扇的開關(guān)，吊扇“呼呼”的轉(zhuǎn)起來了，扇葉沒轉(zhuǎn)幾下，毽子就自己掉下來了！我高興的一蹦三尺高，喊到：“弟弟，你真聰明。”弟弟也高興的笑了。

晚上，我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽先是把弟弟狠狠的表揚了一頓，又囑咐我以后不要上桌子、凳子等，不容易受傷。

今天，我和弟弟玩的真開心。

三年級日記【篇5】

說起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個人的身影。他是一個平凡的人，但他卻擁有不平凡的地方。

他的頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，但他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛好像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠不會失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們可以看到他對生活充滿著希望和憧憬。

在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的，像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動作像電腦系統(tǒng)設(shè)計過一樣，十分標準。他的皮膚比其他的工人更加黑，好像一塊黑炭。他的雙手就好像樹皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間。但他的雙手很大，給人一種安全感。無論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。

他曾經(jīng)是一個軍人，現(xiàn)在他是一個環(huán)保工人。他說：“無論在哪，都可以做好自己的事，為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。”

三年級日記【篇6】

這天陽光明媚，萬里無云，我拿著心愛的蜻蜓風(fēng)箏帶著妹妹興高采烈地來到廣場。

哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，多像雖然在開一場別開生面的動物表演會。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著蜻蜓風(fēng)箏放飛。

我一路小跑，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風(fēng)箏化作了小綠點，在藍天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著“風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時妹妹邊跺著腳邊大聲喊道：“風(fēng)箏落下來了，落在大樹上了！”我一抬頭，可不雖然嗎，風(fēng)箏掛在了茂密的樹枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長桿子，留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹上撈了下來。唉，風(fēng)箏總算雖然死里逃生了。

風(fēng)箏再次飛上了天空，這次超過了蝴蝶，緊之后又超過了蝙蝠，一個之后一個，我的風(fēng)箏排行第一。正當我得意洋洋時，糟糕，飛行能手燕子來了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著：“姐姐的風(fēng)箏第一，姐姐的風(fēng)箏第一！”我自豪地仰起了頭。

夕陽照紅了我的臉，太陽公公依依不舍地下山了，而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……

三年級日記【篇7】

前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河。等到潮水漲三次，一股腦兒趕上坡?！边@個謎語大家應(yīng)該很熟悉吧！不用說，謎底就是我們最愛吃的一種食物——餃子！民間自古就有立冬吃餃的習(xí)俗，但是，你會包餃子嗎？請跟著我一起學(xué)習(xí)包餃子吧！

11月5日，媽媽帶我興致勃勃地參加了小記者團組織的“親子包餃子大賽”。按照比賽規(guī)則，在5分鐘內(nèi)包得最多和最好的家庭入選決賽。我和媽媽分到了第四組。比賽還沒開始，很多小朋友就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。終于輪到我們了，我既緊張又高興。我洗干凈手，戴上一次性藍色帽子準備就位，媽媽也捋起袖子準備“大干一場”。比賽一開始，媽媽就快速地在案板上搟皮，我來包。我一手托著圓圓的餃子皮，一手用筷子把香噴噴的餡放到皮里，用拇指和食指把皮壓緊。糟糕！餡太多了，被擠出來了！我顧不上這些，繼續(xù)包下一個。最后時間到了，看看我的“戰(zhàn)況”吧！二十三個大小不一、參差不齊的餃子一個個都躺在盤子里。再看看品相，有的笑得張開了嘴，有的渾身都是面粉，還有的渾身都是餡兒！最后我以數(shù)量最多在小組里脫穎而出進入了決賽。

真是“人外有人，天外有天”??！高手云集的決賽真是緊張而激烈。我和媽媽總結(jié)經(jīng)驗，還虛心學(xué)習(xí)其他選手的做法。比賽開始了，我更加認真起來，學(xué)著旁邊一位小女生的樣子，少放餡，用力按一下中間部分，接著從右往左把皮摁緊，這樣餡就老老實實地呆在皮里了。包完一個，我就把它們整齊地排列在盤子里。這次我掌握了方法，包起來得心應(yīng)手。最后時間一到，二十二個小“白鵝”齊刷刷地出現(xiàn)在眾人面前。最后我得了二等獎，實在太過癮了！我拿著用自己的勞動換來的“戰(zhàn)利品”回家了！

這次活動，鍛煉了我們的動手能力，也增強了我們和爸爸媽媽的親子感情。所以我們在家時，要多動手做些力所能及的家務(wù)活，因為“勞動最美”嘛！

三年級日記【篇8】

“這個圖畫我怎么畫不出來呀?”任子賢大聲喊道。我們這是在干什么呢?哦，原來我們正在上刮畫課呢。

老師拿著幾張黑色的刮畫紙走了進來說：“今天我們來玩一玩刮畫?！贝蠹衣犃讼残︻侀_，都迫不及待地等著老師發(fā)紙和筆。我們個個全神貫注，正當我們準備開畫的時候，老師說：“大家注意，畫的時候先用鉛筆起稿，再用竹筆畫上去?！痹捯魟偮洌覀兙蛙S躍欲試地開動畫筆畫我們的大作了。

可是我在畫的時候不時地東張西望，看看別人畫得怎么樣。我一瞧：有的同學(xué)畫鯊魚，有的畫蝴蝶，還有的畫房子……同學(xué)們個個畫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。我突然有了靈感,就馬上動筆,最后我畫了一片蔚藍的大海，還有個人在海邊釣魚?！爸皇Ｊ昼娎?快點兒畫呀!”老師提醒道。“哦不，我還沒有畫完呢!”我焦急萬分地喊道。

漸漸地，別的同學(xué)都提交了他們的作品。這時的我滿頭大汗，快變成一只熱鍋上的螞蟻了。就在離下課只有一分鐘的時候，我終于畫完了最后一個圖案?？粗沂稚掀恋慕茏?，我欣慰地笑了。

今天這節(jié)課讓我非常難忘：畫畫要靜下心來全神貫注地對待，而且還需要有耐心和細心，這樣才能完成一幅滿意的作品。

三年級日記【篇9】

早晨起來，整個城市彌漫著白霧。讓太陽的光很難照射到地面上。給人們帶來新奇感。我盼望一久的雪，在我的夢香里時常出現(xiàn)。它覆蓋著整個大地，光禿禿的地白了、枯黃的樹白了、頭上的屋頂也積了厚厚的一層雪。我好象來到了白玉世界到處是那么純潔、晶瑩。?。嵃椎难┗?，你能永遠的留下來嗎？

正當我走在晨運的路上，我看見許多腳印、許多車輪碾過學(xué)地，發(fā)出“唧唧”的響聲。雪地上出現(xiàn)了雜亂的腳印和車輪的印子。

我走到了山上，寒風(fēng)白雪中毅然挺立的白楊，都是氣昂昂的

一層薄薄的白雪，像巨大的毛毯。覆蓋著空地，阿姨門在上面作早操、小朋友們在上面玩耍，有些還畫家來實地做畫。真是熱鬧非凡。

雪片撒滿了大地，像織了一層白色的網(wǎng)，能見度只有幾米遠。遠處的屋頂、大樹、建筑物都銀裝素裹。

我不停的觀望四周，一片壯觀的景象。??！潔白的雪花，你能永遠的留下來嗎？

三年級日記【篇10】

因為前段時間弟弟總是感冒，時不時地上醫(yī)院治病。漸漸地，醫(yī)生做的動作（對）弟弟（做的動作）全部都記在心里了（，所以）。有一次弟弟看病回到家，還模仿醫(yī)生的姿勢像模像樣地給我和媽媽“看病”呢!

那天下午，我正在寫日記，媽媽在玩電腦，只有弟弟在一旁閑著沒事，不停地打擾我，不讓我好好寫日記。我不耐煩了，生氣地吼道：“不寫字打擾我干什么？你沒（學(xué)習(xí)的）書看了嗎？總是來煩我，小心我打你!”說完又去寫日記了。

過了一會兒，我的日記寫得差不多了，想看弟弟在干什么。只見弟弟手里握著一支筆和一把尺子，像醫(yī)生的一樣拍了拍媽媽的背，媽媽轉(zhuǎn)過身來，看弟弟這個樣子，笑笑說：“喲，哪來這么一個‘小醫(yī)生’??？”弟弟指著媽媽的嘴巴，說：“啊?！眿寢審埓罅俗?，等弟弟來給她“看病”。弟弟拿來尺子，直往媽媽口里放。

“真臟，這樣做不衛(wèi)生!”我連忙制止弟弟。他聽了，趕緊把拿著尺子的小手縮了回去，開始用“聽診器”。他把筆放在媽媽胸前聽了幾下，再掀開媽媽背上的衣服，同樣用聽診器“聽”一下，就檢查完了。

媽媽笑著問弟弟：“發(fā)燒了沒有呀？”弟弟托著下巴，琢磨了一會，才說：“沒有發(fā)燒。”“那有沒有感冒？”“沒有感冒?！薄耙灰蜥槹?？”“要打針?！笨此且槐菊?jīng)的樣子，真像一個醫(yī)生呀。不過，（他在說胡話。）媽媽既沒發(fā)燒又沒感冒干嘛還要打針??？這個“小醫(yī)生”可真不人讓放心啦!

弟弟既然那么喜歡當醫(yī)生，我希望他努力讀書，長大多學(xué)醫(yī)學(xué)方面的知識，當（一個遠近聞名、）出色的醫(yī)生。

三年級日記【篇11】

我今年11歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事?，F(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯?？墒?，以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

一天放學(xué)回家，正趕上母親包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見母親包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。

但是，它的形像與母親包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，母親也表揚我學(xué)的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看母親煮餃子。母親一會兒蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了幾個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。

六年級日記(集合十四篇)

說到作文，相信大家肯定都寫過，通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達出來，優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關(guān)鍵。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編收集并整理了“六年級日記(集合十四篇)”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

六年級日記【篇1】

人的一生，就像四味瓶一樣，酸甜苦辣……

酸

“媽媽，這件衣服好好看哦，我想要！”我指著一件漂亮的休閑服。

“等長大了以后再買，現(xiàn)在你還小?！眿寢寣ξ艺f。

于是，小時候，我便有了小小的期待，期待長大，和好看的衣服。期待的感覺，心里酸酸的。

甜

“媽媽，看，我考了一百分哦！”拿著一張打滿勾的試卷，我高興地給媽媽看?！皩氊惡馨襞叮佑桶。　眿寢尶偸切Σ[瞇地讓我繼續(xù)努力。

于是，我嘗到了甜的味道，是那么幸福、快樂。

苦

一直以為自己成績非常好，但是，一次奧數(shù)知識競賽，使我失去了信心。

第一名，不是我！

失敗的感覺是苦的，是傷心的。

辣

一次登山比賽，我爬得滿頭大汗，雖然才得了第二名，但是我卻樂不思蜀。

在火辣辣的太陽下，滿頭大汗的我，雖然累，卻也笑。

這么“辣辣”的比賽，真讓我“辣”了一下。

有悲有喜，有笑有淚，人的一生瀟瀟灑灑，大可不必要什么轟轟烈烈，流芳百世。只需過得有意義，有價值。

六年級日記【篇2】

今天晚上，我發(fā)現(xiàn)沒有零食可以吃了，就準備一家人去購物。

來到超市，走進大門，看看商品，玲瑯滿目。我跑到了零食區(qū)，買零食，我看到有薯片、辣條、飲料、糖果……都特別想買，就順手拿了幾包。姐姐說：“不準買辣條，吃辣條肚子會痛的。”我聽姐姐的話，之后放下辣條了。我們還買了一些月餅，有蓮蓉月餅、蛋黃月餅、叉燒月餅……我最喜歡吃的就是蓮蓉月餅了，買完零食，還買了幾件生活用品。

買單，滿載而歸，準備回家嘍！

六年級日記【篇3】

今天下午，我正在玩耍。媽媽在一旁不聲不響的整理我上學(xué)期用過的作業(yè)本。我看她一本一本的翻開，小心地撕下來，有規(guī)律的放在一旁。我很好奇的走過去問媽媽："媽媽，你正在干什么呢?"媽媽抬起頭對我說："你還記得《暖春》里的小花嗎?"我突然明白了什么。我放下手中的玩具，和媽媽一塊撕本子，然后再訂本子。過了好一會兒，終于干完了。手感覺很酸。

看著這訂好的本子，媽媽說："匯流成河，聚沙成塔。"即使我們現(xiàn)在衣食無憂，也要學(xué)會節(jié)約。我認真的點了點頭

六年級日記【篇4】

我是一個小花園今天上午打，我發(fā)現(xiàn)我們家的金銀花樹，它的葉子還是那么茂盛，所以綠的顏色。

我看著，天空突然下起毛毛雨。我抱著頭跑進房間，關(guān)上門，看見金銀花在透過玻璃的細雨中微微顫抖。我看見它的葉子上掛著幾滴閃閃發(fā)光的小水滴，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，仿佛一個女孩正在舉行選美比賽。我想：如果它們連在一起，那就是一串閃光。閃亮的項鏈

一些樹葉在風(fēng)中搖晃，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在竊竊私語！樹干上的顏色變暗了，但它是濕的。

雨停了，太陽出來了。我走進了那個小花園，看見那個垃圾是半濕半干的。葉子上的露水在陽光下閃閃發(fā)光。

金銀花雨真的很好，我喜歡看雨金銀花。

六年級日記【篇5】

新一年，踏著腳步朝我們走來。愉快寒假馬上就要開始，那么，怎樣才能讓這個寒假過充實而有意義呢?我苦苦思索一天，終于，想好該如何來度過這個寒假。

看些書，做些讀書筆記;每天適當做一些寒假作業(yè);看看新聞，解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下，鍛煉自己身體;去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學(xué)習(xí)機會，拓寬自己視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及事……

看書。為能讓自己看一些有益書，我早早來到書店。書店里書各種各樣，我挑選一些我愛看書，把家里書柜裝得滿滿。這樣就不怕沒書看。我又跑到文具店里買一本厚厚、漂亮筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿。

運動。運動是健康來源，可以加強我們心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們情緒……每天運動三小時，鍛煉自己身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己身體變得更健康。

幫爸爸媽媽做一些力所能及事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……

……

這就是我寒假計劃，不錯吧?

六年級日記【篇6】

哇！快樂的寒假就要到了。我的寒假準備這樣度過。

媽媽答應(yīng)我，只要我得了二十一朵小紅花，春節(jié)的時候，就可以帶我去香港的迪斯尼樂園玩了。等我回來的時候，我會把我在迪斯尼樂園看到的、聽到的、寫進我的博客里，和大家一起分享快樂。我還準備認認真真的完成寒假作業(yè)，同時讀一本《西游記》的課外書。

我一定要過一個快樂的寒假。

六年級日記【篇7】

一天下午，小明在回家的路上看見個老爺爺正拄著拐杖，邁著蹣跚的步伐走過來，小明不由自主地大聲叫喊著：“老爺爺，小心，前面有個大坑！”老爺爺好像沒聽見小明的話，還在向大坑前進。這時，小明斷定他肯定是聾子和瞎子。只見老爺爺離坑越來越近，很快就會有危險。小明不管三七二十一跳進坑里，弓著背，又手撐地，給老人架起了一座“愛心之橋”。老上踏在小明背上安全通過，小明忍著痛讓老爺爺離開了危險。小明站起來，擦擦頭上的汗珠，望著老爺爺開心地笑了。

老爺爺慢慢遠去，小明心里美滋滋的。這時，小明想起了一句古話：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！笆前?，人應(yīng)該幫助身邊弱小的人，畢竟苦在手上，甜在心里！”

六年級日記【篇8】

每年暑假，我都去徐州奶奶家玩，陪陪爺爺奶奶，今年也不例外。

到奶奶家的前一天晚上，我和爸爸收拾好行李，準備去時的衣服和車上吃的食物。第二天早上八點鐘我們上了車。大巴準時開往徐州，我和爸爸坐在車上，車窗外別有一番風(fēng)景：碧綠的大樹在微風(fēng)中發(fā)出“沙沙沙”的聲音?？蓯鄣镍B兒們甜美地歌唱著。有些樹上的葉子已被火辣辣的太陽曬蔫了。郁郁蔥蔥的草兒依然搖擺它的身姿，路邊有許多野花爭奇斗艷、五顏六色，美麗極了。花叢中還有許多蝴蝶在翩翩起舞。

坐了三個多小時的車，終于到了奶奶家。我大喊道：“爺爺奶奶，楊景文回來了。”爺爺奶奶高興地迎出來，接著端上了熱騰騰的飯菜，讓我和爸爸飽餐了一頓。

到奶奶家的第二天我就和爺爺奶奶一起上街購物。我們坐上爺爺開的車來到街上。街上車水馬龍、人山人海，好不熱鬧!我和奶奶打著傘跟在爺爺后面走。我們先在超市買了我喜歡喝的牛奶。又到菜場買了洋蔥、西紅柿、黃瓜、豬肉、排骨、狗肉、饅頭等。天太熱了，爺爺還幫我買了個炒冰，吃下去，爽極了。

這個暑假雨水很少，比較干旱，整天烈日炎炎，只能呆在房間里吹空調(diào)。奶奶院子周邊種的花草蔬菜也受不了了，一個個 ……此處隱藏4550個字……/p>

不知怎么的…就到了空中…感覺自己馬上就要掉下去了…

已經(jīng)準備好要與大地來個親密接觸了…

又一次…穿越在家里…

年輕時的爸爸…兒童時的自己…奶奶媽媽都不在了…不知道在哪…

一個陌生男子沖進來…爸爸一把擒住他就叫我跑…

（風(fēng)中凌亂了…怎么會這樣的夢…）

我拼命的跑…不知道要去哪…

心里無限懼怕那個人…

現(xiàn)在大部分都是關(guān)門的…我該去哪？怎么辦？那個人看起來好嚇人…

好容易看見一個老人家里開門的…可是…我怎么不認識她？…這不是我家這邊嗎？。

頓時。茫然了…

不管三七二十一…直接沖了進去…

告訴老人我的事。希望她能幫助我…。

可是…。沒有…現(xiàn)實太殘酷了…………

最終，不知道怎么的…她好像看見一個人…馬上把我藏起來（額…這個詞貌似不恰當）…

我眼尖的看見…就是那個陌生男子！…

眼睛睜的大大的，差點沒喊出來…

好怕他…。怕他發(fā)現(xiàn)我…

沒想到。老人和他話起了家?！?/p>

簡直不敢相信……

混亂了…

后來發(fā)生一連串的事…她也出現(xiàn)了。

離奇…驚險…

不想多說這個夢…

非常害怕真的會發(fā)生這件事…

為什么自己的夢每次都這么離奇…這么令人害怕…

她…每次都要嚇我嗎？…

不會經(jīng)常夢見她…

可是只要夢里有她…。就會變成一個噩夢…

是我想她了…。還是她想我了…

至今不清楚不明白……

希望…她安好吧…

六年級:何小雅

六年級日記【篇9】

今天，是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。吃湯圓的習(xí)俗的傳了下來。

今天媽媽去超市買了幾包湯圓，回家后，媽媽把湯圓倒進鍋里，頓時，湯圓在鍋里泡起了桑拿，看上去十分之愜意。然后，煮了一會兒，湯圓就出鍋了。

擺在碗里的湯圓口味很多，有芝麻味的、有花生味的、有八寶味的?！蚁饶昧艘粋€我最喜歡的芝麻味湯圓，小心翼翼地咬開一個小口子，里面的芝麻醬便流了出來，我才嘗了一口，哇哇!好香好甜啊!而且還有香草味;花生湯圓甜而不膩，不僅有花生的鮮味，還有大自然的清香;八寶味湯圓的香味是最最濃的，有著許多味道。我趕緊開始吃湯圓，生怕湯圓被別人吃光光了呢 !

六年級日記【篇10】

看！秋姐姐風(fēng)塵仆仆，帶著滿面笑容來到了果園，給我們帶來了香甜可口的水果，給大地帶來了五彩繽紛的色彩。那成熟的果子，那歡快的小溪，那金色的田野，那黃綠相間的草地，真另人陶醉。

秋天的果園里，水果真多哇！你看，紅彤彤的蘋果掛在枝頭，好像一個個笑紅了臉的娃娃；清香誘人的橘子，壓彎了枝頭；青里透紅的柿子，就像一盞盞小燈籠；再看那猶如紫水晶般的葡萄，晶瑩剔透；黃澄澄的梨子，好像一個個小葫蘆，穿著名牌的黃馬褂；沉甸甸的石榴笑破了肚皮，露出珍珠瑪瑙般的果子。

看！遠處，果農(nóng)們正忙著采摘果子?！敖衲暧质且粋€豐收年?！薄拔业墓诱婷腊?！”大伙兒忙得不亦樂乎，不一會兒，一個個籮筐被水果堆得滿滿的。這邊的空地上，有一個小女孩正在撿樹葉，準備把這些漂亮的葉子做成標本，留作紀念，想把這美麗的秋天永遠留住。

一場秋雨過后，果園里的水果就更加晶瑩，更加透亮。滿園飄著泥土和水果的清香，彌漫著誘人的香味。

我愛秋天的果園，更愛果園里迷人的氣味。

六年級日記【篇11】

今天下午第一節(jié)課，老師教我們用“因為.....所以.....”來造句，老實說：“哪個小朋友勇敢，來說一句給大家聽一聽?”我就大膽的舉起了手。

老師就說：“我們歡迎黃立夏同學(xué)起來說一說吧?！蔽揖驼酒饋碚f：“因為我很可愛，所以爸爸媽媽喜歡我。”老師就說：“黃立夏真棒!你能不能再說一句呢?”我又說：“因為我很能干，所以老師們都很喜歡我?！崩蠋熡直頁P我說：“黃立夏，你真乖!”

我高興極了!

六年級日記【篇12】

光陰似箭，日月如梭。開心的寒假如流星般滑過，新的學(xué)期又來了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，我睜開蒙眬的睡眼，平日里輕盈暖和的被褥如同沉重的鐵塊，怎么也掀不起來。突然獅吼般的聲音傳入我的耳里：湯顏瑄，快起來，遲到了.......我才無可奈何地起了床。

我背著書包，心情有如陽光般燦爛，我剛走進教室，跟胖成圓球的練杰瑞打了個招呼，跟小白臉勵其桓問個好?，F(xiàn)在要開始排座位了，我忐忑不安地想：今年我會跟誰做同桌呢？不會又和之前的同桌坐吧！女生和男生各一排，我跟許喆翔經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗后，最終我把許喆翔瞬間ko。許喆翔敗了，我當然為我贏而感到興奮，但一陣雷雨一下子從天降到我的身上。我眼前的同桌真是糟糕，竟然是我之前的同桌，做事吊兒郎當，學(xué)校成績又不好，每次聽寫都會錯很多的男孩子——張舒衍。不過，他有時也很可愛的。有一次，他講的一句話讓我和俞抒含笑得肚子都笑破了，牙都快笑掉了。今年又要和這個無藥可救的可愛小南瓜坐一起，那可真讓人受不了??！

新學(xué)期的第一天，可真是讓我又悲又喜啊！

六年級日記【篇13】

寒假的一天，丁丁和冬冬在學(xué)校外面的柵欄旁邊堆雪人。

看，他倆堆的多認真呀!冬冬滾了一個小圓球，她說：“這當雪人的腦袋。”丁丁說：“我去找鼻子、眼睛和胳膊?！倍《∧脕砹思t蘿卜、黑石子和兩個掃把枝。

雪人堆好了。丁丁和冬冬高興地圍著雪人唱歌又跳舞。

這是一則一年級小學(xué)生的日記，語言充滿童真，敘事清晰、完整，個別地方用詞比較準確，例如：“認真”、“高興地”、“唱歌又跳舞”，行文流暢，結(jié)構(gòu)安排比較合理。

六年級日記【篇14】

我最喜歡的植物是西安市的市花——石榴花。

石榴花的莖是會黑色的，上面長滿了繁茂的綠色小葉子。它的花瓣像小喇叭似的，中間的花蕊是淡黃色的，就如它變身為優(yōu)雅的舞蹈家。它的手中好像捧著一束“星星花”，還把這一束花藏在自己的舞裙里。石榴花一年四季都可以種植，但最好是在秋季和早春種，北方選擇種在早春，而南方選擇種在秋季。石榴花在四月開始初發(fā)，五月開花，六月中旬是盛花期，七月上旬就基本凋謝了。

石榴花在炎熱的夏天努力開花，它不懼驕陽，不怕風(fēng)吹雨打，努力地昂首綻放。我們也要這樣，遇到挫折，要堅強地走下去。在學(xué)業(yè)上盛開自己的“知識鮮花”，最終結(jié)出“成長果實”。

我愛我家的石榴花，我內(nèi)心可以感覺到，石榴花也深深地愛著我!

五四青年節(jié)日記三年級(合集七篇)

五四青年節(jié)日記三年級 篇1

青春時代是短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤。都幾歲了，我還沒有成熟，失去的永遠比得到的多。曾有時我的世界毀了，曾有時我的心碎了，但不變的是我執(zhí)著的追求。美好的時光去哪里了？純真的我去了哪里？終生難忘奮斗過的.那段日子，可惰性給我?guī)砹顺林氐拇驌??？释恍奶鄣母杏X，渴望有目標的日子，難道我倦了嗎？no！我有理想，我要有意義的活下去，地球少了我就不會轉(zhuǎn)了。我是獨一無二的，世界上只有一個我！

我不相信，恒心與毅力戰(zhàn)勝不了失??！我的時間在哪里，成就就在哪里。正如我能飛的時候就不要放棄飛翔。

五四青年節(jié)日記三年級 篇2

初夏大概是最容易讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀里，有仿佛永遠不會停止的蟬鳴。陽光透過教室窗外的樹葉打下來，照到某個人的側(cè)臉，每每都會讓你呼吸停一拍。剛交上去一張試卷，卻又收到另外三張，仿佛永遠都做不完。但只要能和朋友在一起，似乎永遠都沒有煩惱。那時候的我們，也許是屬向日葵的吧，哪里有陽光，哪里就有我們。曾以為，青春還很長，可等回過神來，青春卻早已成了回憶。

青春是成長，是少年悸動，是豆蔻年華初綻放。

十八歲成為了青春的代言人，十八歲也成為了成長的代名詞。這一年，我們嬉嬉鬧鬧，放肆歡笑，但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年，我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來不及炫耀，生活就已經(jīng)開始迫不及待地推著我們往前走。這一年，我們每個人都做出了自己作為“大人”的第一個選擇，也是生命中最重要的選擇，許多人選擇了不同的方向。這一年，成長告訴我們——接下來的路，你得自己走了……

青春是告別，是宿命來臨，是此時分別彼時靠岸。

如果青春是一部電影，總會迎來落幕的那一刻；如果青春是一首歌曲，總會唱到曲終人散的時候。那時的我們，第一次踏上了離家的路，或求學(xué)、或為生計。我們跟伙伴告別，但約定以后一定要常聯(lián)系；我們跟家人告別，相互答應(yīng)一定要好好照顧自己；我們跟自己告別，告訴自己“我已不再是小孩”；我們跟青春告別，卻沒想到，青春才剛剛開始……

青春是奮斗，是屢戰(zhàn)屢敗，是屢敗后面的屢戰(zhàn)。

如果說青春有什么銘心刻骨的地方，那一定是那些曾經(jīng)奮斗過的歲月。我們斗志昂揚地加入社會，對所有的東西既好奇又興奮。那時的我們躍躍欲試，迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著自己會像古時的.將軍一樣，征服一片天地。然而社會是現(xiàn)實的，更是殘酷的，也許我們成功過，但更多的是不斷地挫折。我們開始懷疑自己、否定自己，也許某一瞬間，真的會覺得自己撐不下去。我們痛哭過、我們酒醉過、我們無數(shù)次想放棄過，但第二天起來，看著依然升起的朝陽，我們收拾收拾自己，選擇繼續(xù)上路。因為我們知道，只要努力奮斗，只要繼續(xù)堅持，總會有成功的那一天。也許一年，也許五年，也許十年，但，那又怎樣？

五四青年節(jié)日記三年級 篇3

中國，有聞名的棧橋，有一望無際的威海海濱浴場，有名揚中外的五岳，當然還少不了熱鬧非凡的五四廣場。它位于青島的新城區(qū)，是我國奧帆體育中心，是一個美麗而又迷人的地方。

走進五四廣場，迎面是一片碧藍的大海。海面上那一條條的白帆，乘風(fēng)破浪，帶領(lǐng)游客領(lǐng)略這風(fēng)光無限的大海。上面有中國奧運五環(huán)的標志呢！蔚藍的天空中迎風(fēng)飛來幾只可愛的海鷗，它們“撲通，撲通”拍打著潔白如玉的翅膀正在為那揚帆起航的白帆鼓掌。

沿著一條小道，那里有小攤販在賣各種各樣的紀念品，有手工雕刻的帆船，有用木材制成的船長先生，涂上了鮮艷的顏料，變得栩栩如生，有海灘上的貝殼、海螺：淡黃的，深綠的`，粉紫的，天藍的，五光十色，美麗極了，真是琳瑯滿目，讓我看得眼花繚亂。

這條小道上還插著不同國家的國旗：有中國的，英國的，加拿大的，俄羅斯的，土耳其的……一面面國旗隨風(fēng)飄舞著，迎接著中外游客的到來。

讓我最回味無窮的便是火炬了。它就像一根碩大無比的金箍棒矗立在廣場中央。我凝視著火炬，只見她像一位戰(zhàn)士挺立在這里。它是我們祖國的驕傲。

美麗又迷人的五四廣場，讓我流連忘返。我相信今后它將會變得更加美麗，更加迷人，更加繁榮。

五四青年節(jié)日記三年級 篇4

穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來?！濒斞赶壬傅摹皩怼保悄切┰诎狄估锊晃菲D難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭，帶來了和平。古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。

經(jīng)過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復(fù)雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設(shè)祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩！因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈；正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎？書中有這樣一首詩：“你無論走得多么遠，也不會走出我的心，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根?！鼻嗄陮ψ鎳膼?、對祖國的眷念，在今天，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力！優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。

從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足，因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已；真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處，來自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念，這份信念使他們變得無比強大!

五四青年節(jié)日記三年級 篇5

要說起咱們班的這群“壞小子們呀！可是三天三夜都說不完每個人都有每個人的特點，我就挑幾個來說說吧！

第一位：小帥哥，傅邱書豪，他呀，還挺有性格的，就說那次老師對他的安排吧，他就跑到操場上開始發(fā)飆了起來大吼大叫：“憑什么要這樣，我不服”這話音剛落就見他沖出校門，象瘋狗似的奔向遠方我們都猜測他下午不會來上學(xué)了，出忽意料的是他竟然來了，而我們的班主任卻一概不糾。偶猜測呀應(yīng)該是因為老師太寵愛他這樣的優(yōu)生了，當時老師就是讓他挨著一個差生坐可是他不肯所以就造成了當時這樣的局面。他的人還是蠻好的，經(jīng)常愛逗女生，我們都被逗得笑呵呵的！可是如果有時候你把他惹急了的話可是會遭殃的喲，但是會根據(jù)情節(jié)輕重來“量法”的，一般情況下姑奶奶我是不會被遭殃的，他好象心甘情愿一樣?？墒潜辉獾臅r候還是挺慘的??！

第二位：劉衛(wèi)東的八桿子都打不到的親戚――劉旭東，說到這兒可就是太氣人了。他現(xiàn)在是偶的同桌，這個人我懷疑他有病，經(jīng)常疑神疑鬼的，當語文考試的時候他總會拿手擋著卷子，還說什么我要看他的讓偶離他遠一點，我真是覺得看他的卷子還不如直接瞎做算了，這樣還可以省一點扭脖子的力氣。在剛上一年級的時候他就經(jīng)常為我們班上做“清潔”他一會兒滾到地上去，一會兒又滾到地上去，真是太喜劇了。他有一個壞習(xí)慣，那就是愛隨手打人，每次打到我時我就會重重的還他一掌，打他那感覺叫一個爽。

第三位：我們班的笑星――裴度，他呀經(jīng)常嘩眾取寵，每當一個同學(xué)回答完問題，而又錯了的時候他總會發(fā)出一種陰笑聲：“哼！哼！哼！哼！”怪好玩的，而他卻又經(jīng)常傻不憐顛的被女生玩得個團團轉(zhuǎn)，哈哈！太好笑了！那次我把他惹毛了他居然搬起桌子準備來砸我，可是，人算不如天算他的抽屜里有一瓶墨水，突然一下掉了下來砸到了他自己的身上，他的腳、褲子全都是墨水，等他收拾完以后又悄悄的對偶說：“我怎么就那么傻呢？”是呀！你的腦袋怎么差根弦呢！

所以呀，我們班的男生很兇的！作為五四班的女生是要學(xué)會防衛(wèi)的，所以現(xiàn)在呀只要我們女生一瞪眼他們就縮到桌子底下去了！可是我是我們班十大母老虎中排名第四的。給你們介紹介紹我的辦法哈，一般我是先揪耳朵，等他說疼了以后，我再來扳手臂，最后輕輕一推他就癱瘓在地了，哈哈……

五四青年節(jié)日記三年級 篇6

4月29日晚，為了紀念五四運動發(fā)生96周年，郫縣校區(qū)團委在五樓演播大廳舉辦了“五月的鮮花，我們的青春夢”主題晚會。

7點半，晚會在熱情洋溢的開場舞中拉開帷幕，會場頓時被舞者的熱情所感染，青春的熱浪席卷了全場觀眾。晚會節(jié)目形式多種多樣，包括了歌曲、樂器演奏、小品、戲曲等，晚會緊扣了“五月的鮮花，我們的青春夢”的主題。生物1331班的話劇《支教》，是一個當代大學(xué)生支援貧困山區(qū)教育的故事，體現(xiàn)了當代大學(xué)生甘于奉獻、勇于擔當?shù)木?，讓人心生敬佩。邀請?jié)目拉丁舞《Don’t Leave Me Alone》是由一男一女共同演繹，歡快的節(jié)奏和優(yōu)美的舞姿相結(jié)合，為觀眾們呈現(xiàn)了一曲青春戀歌。生物1431戲曲《女駙馬》由大一二位女生演繹，炫麗的戲劇服裝加上渾厚的唱腔，讓人重溫國粹經(jīng)典。動檢1431的舞臺劇《夢回校園》讓全場的觀眾從新體會了學(xué)生時代，讓大家感知青春的美好，感嘆青春易逝！而古箏演奏、小品相聲展現(xiàn)我校學(xué)生的多才多藝和飽滿熱情。最后晚會在志愿隊大合唱《和你一樣》的歌聲中圓滿落幕。

絢麗多彩的舞臺，精彩紛呈的.節(jié)目，本次五四晚會在一片的熱烈氛圍中結(jié)束了。美好的時間總是短暫的，但青春的夢想可以永遠延續(xù)，愿同學(xué)們以夢為馬，奮斗趁年華。最后預(yù)祝來年的五四晚會更加精彩。

五四青年節(jié)日記三年級 篇7

蒲月的東風(fēng)情深意暖，蒲月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四運動八十五周年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，擺脫了辱沒，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向眾人展示著自己，然而，人們不會健忘那劃時代民族救之的五四愛國運動，更不會健忘那舉起民族之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的前驅(qū)者，不會健忘革命戰(zhàn)役的峰火硝煙，更不會健忘，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，五四火把已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們糊口在一個靚麗的季節(jié)，一個布滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、開釋自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑臉。

青春是夸姣的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不外請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思惟和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的浸禮和糊口的磨礪，我們要面對山峰，去賞識它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個布滿但愿和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開立異的事業(yè)，在中華民族振興史上繼承譜寫光輝的篇章。

我們緬懷五四前驅(qū)們的`業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神，高舉五四火把，肩負時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新但愿，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

2024植樹節(jié)日記二年級(合集六篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的植樹二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024植樹節(jié)日記二年級 篇1

在一個樹林里，有許多小動物不愛護樹林，它們光砍樹不種樹，過了好長時間樹就被砍光了。

小動物們一點也不在乎，可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物要砍樹燒火取暖，可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖我們怎么過冬。大家很著急，于是大家去找森林管理員――老虎大王想辦法，老虎大王說：“因為你們不愛護森林才有今天的下場，所以大家要愛護森林還要多種樹?！毙游飩兟犃死匣⒋笸醯脑?，到了春天小動物們就開始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。

人們看見小動物們植樹，今天還是3月12日，所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)!

2024植樹節(jié)日記二年級 篇2

“植樹節(jié)到啦。”我高興地大喊，“爸爸媽媽，我們這次要去哪兒玩呢？”“森林公園。”爸爸媽媽異口同聲地回答?！澳怯惺裁椿顒訂幔俊蔽覇?。“等會兒你就知道了?！卑职謰寢尮首錾衩氐卮鸬?。我滿懷好奇心出了家門。

“終于到啦。”我歡呼著。過了一會兒，爸爸媽媽也下車了，把我?guī)У缴止珗@的.大門旁，神秘地說：“把眼睛閉上跟我們走?！蔽矣行┠涿?，好奇心驅(qū)使我跟著他們走。過了一會兒，我悄悄地睜開眼睛，看見自己站在一塊空地上，爸爸媽媽正在搬一棵小樹。我連忙跑過去幫他們，他們笑了。我們開始植樹了，爸爸負責(zé)挖土，媽媽負責(zé)提水，我負責(zé)抓小蚯蚓。那蚯蚓可調(diào)皮了，一會兒從這個地洞露出臉，一會兒又從那個地洞探出頭，急得我快哭了。費了九牛二虎之力，我終于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小竅門，接著我又抓了兩只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸媽媽栽好的樹旁，又用鏟子松了松土。小蚯蚓便一頭頭地躲到了泥土里。一切工作完成，我們自豪地看著小樹。

日落了，我們要回家了。臨走時，我給小樹取名叫壯壯，并用紙板寫下掛到它的身上，答應(yīng)明年再來看它。

2024植樹節(jié)日記二年級 篇3

植樹節(jié)早上，晴空萬里，春日里的光暖暖的照在我們的身上。今天真是個植樹的好天氣?。⊥瑢W(xué)們乘車前往秦嶺腳下的“陽光雨露農(nóng)場”。一路上，同學(xué)們歡歌笑語，相互打趣，不知不覺就到達了目的地。

我們列隊走進了農(nóng)場。農(nóng)場里有飼養(yǎng)的錦雞，珍珠雞，烏雞……還有一塊一塊的耕地，耕地里有的已經(jīng)冒出了嫩芽，有的長滿了油綠的菠菜，有的開滿了鮮花。亭子，流水，小橋……這里的每一處景觀都讓我們留戀往返。

到了植樹區(qū)，同學(xué)們都拿著鏟子，提著水桶開始忙碌了起來。管理員阿姨耐心的給我們講怎么植樹和植樹的注意事項。沒想到栽樹可有學(xué)問了。媽媽先檢查樹坑里有沒有石頭，再輕輕地把小樹放進挖好的坑里。媽媽扶著小樹，我用鐵鍬往坑里填土，媽媽趕快使勁的'用腳把土踩實。不一會兒，小樹就栽好了。還要給小樹澆水，我提著桶去打水，滿滿的水在桶里，可真沉??！我努力的把水桶里的水倒在土坑里，要繞著小樹澆?！皣W、嘩、嘩……小樹喝足了水。哇！終于完成了?？粗湮以谙耄盒浒?，你快快茁壯成長吧，我和你一起長大，成為國家的棟梁！

收工了，我和媽媽一口氣種了四棵小樹苗！我們幸福極了，大家都享受著勞動的快樂！明年我還會再來植樹！

2024植樹節(jié)日記二年級 篇4

這個天氣晴朗的星期六，陽光明媚，春風(fēng)拂面，正是植樹的好日子。

我和同學(xué)還有爸爸在車上悠閑自在的談天，我們好不容易找到一座綠樹成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著借來的鐵鏟，走進深山野嶺中，尋找小樹苗?？纯赐瑢W(xué)和我都在認真的搜尋小樹苗，而弟弟卻因為上不去那陡如斧削的山坡，在下面耐心的等候。

那山坡不僅陡，還十分的滑。山邊布滿了松軟細碎的沙土，不抓著旁邊結(jié)實的雜草叢，你就算是壁虎也會摔個滿臉粉塵。我們也只是花了很長時間才爬上去的。只可惜爬得不高呢，卻還是費了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹苗，爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子，我們都羨慕極了。

爸爸把車開到了新家，我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去，爸爸幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將樹苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來，我們?yōu)樾涿鐬⒘怂?，再投去一個充滿憧憬的'眼神，便依依不舍地回家了。

那天的晚上，我做了一個夢，新家門前的那棵小樹，茁壯地成長著，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。啊！——樹兒和我多么快活！

2024植樹節(jié)日記二年級 篇5

星期天，我和爸爸到郊外去種樹，我掄起鋤頭挖樹坑，剛挖了一尺來深，就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個樹坑沒挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開了一條縫，我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了，一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進去，被樹苗吸收了。

我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹苗立在風(fēng)中，還不停的向我點頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。

我默默地祝愿著：小樹苗哇，小樹苗!長吧，快長吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”，愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。

2024植樹節(jié)日記二年級 篇6

3月是植樹節(jié)。3月是萬物復(fù)蘇，春暖花開的好日子，在3月17日我們?nèi)ブ矘?。這一天，天氣晴朗，我和爸爸從舒服的床起來，準備好工具，就馬上出發(fā)了。

經(jīng)過千辛萬苦的走路，終于來到了種樹的地方，叔叔給了一棵樹苗，我們便走上種樹的地方，我立刻上去，我去老師那里告訴我來了，之后，我和爸爸找了一個比較遠的地方來種樹，我看了看樹苗，這個樹苗沒有綠葉，只是個小樹，我還沒有真正看過。爸爸找了一個好地方之后，我就開始挖，挖著挖著，爸爸看我不行說：“兒子，我來挖，你去打水”。我拿起桶，就去山的半腰和下面的中間的水池去打水，我走著走著看見了靳明宇，靳明宇：“看，這水清澈見底”?！笆前?，還像一塊無瑕的翡翠”。我開完笑的說：“既然這么清澈，那你喝幾口，順便解解渴”?！拔也挪缓饶??！苯饔钜贿叴蛩贿呎f。靳明宇走后，就開始我來打水了，我抓著石頭，打了一桶水。打水后，我氣喘吁吁，我立刻給小樹澆水，然后在和同學(xué)們照張像，就結(jié)束了。

在這次植樹過程中，我知道了，植物對人類很重要，我們要保護它們，讓地球永遠有著新鮮空氣。