有關(guān)寫(xiě)童話作文

有關(guān)寫(xiě)童話作文范本。

作文是展現(xiàn)個(gè)人魅力的有效途徑之一，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加手掌心力的想象世界。書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的作文要需要注意哪些？經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選幼兒教師教育網(wǎng)小編選擇了題目為“有關(guān)寫(xiě)童話作文”的文章，我們提供這些有用的信息希望能為您的工作提供一些啟示！

有關(guān)寫(xiě)童話作文 篇1

夏日的清晨，一枝粉紅色的荷苞含著露珠在池塘中亭亭玉立。荷苞高興極了，因?yàn)樗裉炀鸵㈤_(kāi)了。她使出全身的力氣，在燦爛的陽(yáng)光下奮力綻開(kāi)。

“你看她多漂亮呀，青綠挺拔的身姿，粉紅色的裙子，多么曼妙的荷花呀。”淤泥透過(guò)水面看到了荷花，高興地說(shuō)。

“是誰(shuí)在說(shuō)話呢？”荷花正在陽(yáng)光下欣賞著自己，陶醉不已，突然聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音，伸長(zhǎng)了脖子四處張望，并驚奇的問(wèn)。

“是我，是我?！庇倌嘈÷暤恼f(shuō)著：“荷花姐姐，我是淤泥，我在你的腳下。”

荷花低下頭，看了看自己的腳下，簡(jiǎn)直不敢相信自己所處的環(huán)境------腳下到處都是黑乎乎的淤泥。荷花的心情糟糕透了，沮喪極了，怨恨的說(shuō)：“我怎么會(huì)生活在淤泥里，像我這樣高貴、美麗、優(yōu)雅的人，應(yīng)該生活在天堂之中?！?/p>

淤泥聽(tīng)完后，一點(diǎn)也不生氣，還是禮貌的說(shuō)：“荷花姐姐，雖然我又臟又臭，并且長(zhǎng)的丑，但是你的生命離不開(kāi)我。我沒(méi)有別的要求，只想以通過(guò)給你提供生命養(yǎng)分的方式，希望你健康、茁壯的成長(zhǎng)，嬌艷的盛開(kāi)，來(lái)為我們的大自然增添更美的景色?！?/p>

荷花聽(tīng)完后非常愧疚，她不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，淤泥弟弟，我要把你這種不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)、給予別人的精神傳承下去，集小美成大美，匯聚成大自然的美?！?/p>

淤泥開(kāi)心的笑了。

有關(guān)寫(xiě)童話作文 篇2

初陽(yáng)透過(guò)云端，暖風(fēng)拂過(guò)臉龐，懷著滿滿春意，滿滿喜悅，我們來(lái)到了株洲方特歡樂(lè)世界。

泉水在吟唱春曲，噴泉在迸發(fā)精靈。一座座卡通城堡盡收眼底，而此刻的我，就猶如城堡中的公主，可以盡情揮灑美麗的思緒，編制一曲動(dòng)人的童話！

“啊！救命啊，救命啊……”尖叫聲此起彼伏，怎么回事？這第一目標(biāo)“恐龍危機(jī)”就給我們這夢(mèng)幻童話的公主們來(lái)了個(gè)下馬威，兇猛的恐龍，張開(kāi)血盆大口，毫不猶豫地朝我襲來(lái)，“砰！”慌亂之中我的4D眼鏡跌落座位下，“左轉(zhuǎn)彎，左轉(zhuǎn)彎！快！快?。　笨罩芯扃H鏘有力的指令猶如一丸強(qiáng)心劑，“淡定，淡定！沒(méi)事的……”我對(duì)自己說(shuō)，就這樣，身體接收著指令，條件反射般忽前忽后，忽左忽右，當(dāng)勝利的凱歌奏起時(shí)，我打開(kāi)手心，竟已濕了一片，“茄子！呵呵……”舉起剪刀手，留下這一幕。

“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)阻！”繼續(xù)我們的夢(mèng)幻之旅，繼續(xù)我們的挑戰(zhàn)攻克，路艱心亦堅(jiān)，越是艱難，我們?cè)揭ヌ魬?zhàn)。置身勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)最頂處，整個(gè)方特世界盡收眼底，我尖叫著，這不是害怕，而是興奮心情的釋放，白云悠悠，清風(fēng)徐徐，好一抹“我欲乘風(fēng)歸去”的詩(shī)情畫(huà)意！“西瓜！哈哈……”珍藏，再見(jiàn)剪刀手！

再見(jiàn)了我的城堡，再見(jiàn)了美麗的公主！在這夢(mèng)幻世界，我獲得了勇氣、友誼、快樂(lè)，歌聲在繼續(xù)，歡笑在繼續(xù)，青春之活力更在揚(yáng)帆起航！

我喜歡這樣的童話，在春天。

有關(guān)寫(xiě)童話作文 篇3

一天，小靈通乘飛機(jī)去無(wú)名國(guó)旅游。一上飛機(jī)，小靈通就向空姐打聽(tīng)：我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇袩o(wú)名國(guó)呢?空姐笑著說(shuō)：說(shuō)來(lái)有趣，這個(gè)國(guó)家的人全都叫一個(gè)名字無(wú)名氏，所以這個(gè)國(guó)家叫無(wú)名國(guó)。

下了飛機(jī)以后，小靈通來(lái)到了一個(gè)叫無(wú)名氏***的酒店。小靈通因?yàn)椴艁?lái)，并不熟悉這個(gè)國(guó)家的地方，就找了張地圖。地圖上面寫(xiě)著所有的湖都叫無(wú)名氏，路也都叫無(wú)名氏，連小學(xué)、酒店、公園都叫無(wú)名氏。小靈通傻了眼，不知道去哪兒才好。下午，小靈通到了一所名叫無(wú)名氏小學(xué)的學(xué)校。他來(lái)到了一間教室門(mén)口。老師看看小靈通，看看同學(xué)們，再看看試卷，原來(lái)試卷上寫(xiě)得都是無(wú)名氏，老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭，把試卷挨個(gè)發(fā)。成績(jī)好的同學(xué)拿到了一張30分的試卷，心里十分不開(kāi)心，而成績(jī)不好的則拿到了100分的卷子，喜笑眉開(kāi)。小靈通為成績(jī)好的同學(xué)打抱不平他們的成績(jī)十分好，卻拿到了不及格的試卷。拿回去家長(zhǎng)簽字的時(shí)候肯定要被訓(xùn)斥一頓，真是冤枉啊!

小靈通搖了搖頭，想著明天的旅程

有關(guān)寫(xiě)童話作文 篇4

一個(gè)星期六的早晨，我被一陣清香驚醒了。

我起來(lái)一看，看到我身邊有一盆百合花，有一個(gè)小東西，從百合花的花蕊中飛出來(lái)，飛到我的面前，這時(shí)我才看清，她是一個(gè)可愛(ài)的小仙子。她一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，一雙藍(lán)色的眼睛，穿著白色和綠色相間的小裙子，還帶著一朵百合花。真漂亮極了！n4507.cn

她看到我在微微笑，突然施了魔法，把我的床變成了百合花船，我進(jìn)入了花的國(guó)度，那里有太多各種各樣的花，很多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢！忽然，不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一座城堡，小仙子對(duì)我神秘地說(shuō)：“這是花的世界哦！這里就是我的家?！闭f(shuō)完，她一下子消失了。

她好頑皮??！我對(duì)這一切充滿好奇，特別是眼前的這座城堡，里面是不是住著更多可愛(ài)的仙子呢！剛走幾步，小仙子突然從我身后飛到我的面前，嚇我一跳。她有些著急地說(shuō)：“城堡里人類不可以進(jìn)哦！我?guī)闳チ硗庖粋€(gè)有趣的地方吧！”

“我們?nèi)ツ睦锬兀俊?/p>

小仙子沒(méi)有回答我，原來(lái)她帶我到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，這里有滑梯、小花船，還有綠草做的秋千，我們一起嬉戲著，不知道玩了有多久。

不遠(yuǎn)處大山里，傳來(lái)了媽媽的`叫聲，似乎在說(shuō)：“快點(diǎn)起床，不然就遲到啦！”

我醒來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么想再回到那個(gè)美麗的世界。都沒(méi)有來(lái)得及和小仙子說(shuō)聲再見(jiàn)！

有關(guān)寫(xiě)童話作文 篇5

烏云遮蔽了天空，十分悶熱，暴風(fēng)雨可能就要來(lái)了。老牛伯伯正趴在草地上打瞌睡。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嗚嗚的哭聲，牛伯伯尋聲走去。

哦，原來(lái)是小河在哭泣呢。老牛忙跑過(guò)去問(wèn)：“小河，你為什么哭呢？”小河妹妹哭得更傷心了，她哽咽著說(shuō)：“我原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小河，水中魚(yú)蝦成群，水草隨著風(fēng)兒蕩漾，常常有小伙伴來(lái)到這兒嬉戲、喝水。可是如今，我渾身臟兮兮的，悶熱的天氣里還會(huì)散發(fā)出濃濃的臭味，沒(méi)有人愿意和我交朋友了?！?/p>

小河越說(shuō)越激動(dòng)：“不久前人類砍伐了我周圍的樹(shù)木，下雨天我渾身都是泥沙。前幾天我的上游建了一個(gè)化工廠，還經(jīng)常把污水排放到我的體內(nèi)，跟我玩耍的魚(yú)兒都死了，活下來(lái)的也搬到了別的地方。還有那些調(diào)皮的孩子經(jīng)常把飲料罐、薯片盒、西瓜皮等東西扔到我這里……”說(shuō)著，小河妹妹又嗚嗚地哭起來(lái)了。

牛伯伯安慰小河道：“你別傷心，我們來(lái)幫你?！?/p>

第二天，牛伯伯找來(lái)了所有的鄰居，他們有的拿起竹竿、有的拿起漁網(wǎng)，把河道里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撈上來(lái)，一天、兩天、三天……。經(jīng)過(guò)他們的共同努力，終于把所有的垃圾全都清理掉了。

同時(shí)牛伯伯還把污染的情況跟“生態(tài)環(huán)保局”做了舉報(bào)，環(huán)保局來(lái)人關(guān)閉了排放污染物的化工廠，并對(duì)河流進(jìn)行了治理。

接著大家又在小河邊豎了一塊牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)小河，人人有責(zé)”八個(gè)大字。小河又像以前那樣清澈見(jiàn)底了，小河又熱鬧起來(lái)，魚(yú)兒們?cè)谒镒杂勺栽诘劓覒?；大蝦們盡情地玩著捉迷藏的游戲……

有關(guān)寫(xiě)童話作文 篇6

炎炎夏日為尋找清涼的我來(lái)到了田野上。在田野上沒(méi)有知了的叫聲，只有無(wú)限的靜謐。我在這無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

在我眼前，空前變大了，草叢成了大森林。一只小螞蟻哼著歌，獨(dú)自在四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想他肯定是一位手藝高超的廚師，廚房里的的食材不夠用了，出來(lái)找一些食材回去做飯吧，現(xiàn)在它找到了，瞧，它“咿咿呀呀”的叫著。哦！原來(lái)是它搬不動(dòng)呀。它轉(zhuǎn)身往回走，回到洞穴里。不一會(huì)兒，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們一二，一二的叫了起來(lái)，它們齊心合力的把面包渣搬回了洞穴，今晚，它們會(huì)有一頓豐盛的晚餐咯！我仿佛嗅到螞蟻們的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也是有規(guī)律的，它們干著自己的事情，小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生那么認(rèn)真，那么全神貫注，小螞蟻在上學(xué)的時(shí)候，它們的家長(zhǎng)正在工作，上課。叮鈴鈴……下課鈴響了，小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報(bào)著一天學(xué)到了什么，它們的父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。瞧，那只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)被父母表?yè)P(yáng)了吧！

一直螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)這里，把螞蟻強(qiáng)盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮樗械奈浵伨用褡隽艘患檬隆?/p>

農(nóng)家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙，莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)親吻西邊的大山了。我發(fā)現(xiàn)了草叢中螞蟻的村莊，我多么得意啊！

螞蟻的村莊多么有趣啊！我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。

有關(guān)寫(xiě)童話作文 篇7

夜深了，所有的人都睡著了，就連月亮也打著哈欠。這時(shí)，從三零四班的教室傳來(lái)陣陣吵鬧聲。月亮公公自言自語(yǔ)道：“是誰(shuí)呀？怎么這么吵呀？”月亮公公定睛一看，原來(lái)是課桌、椅子、黑板、黑板擦子在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大！

只聽(tīng)課桌說(shuō)：“我每天都給孩子們放書(shū)、放文具，所以我的本事最大?！币巫诱f(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！天天承受孩子們的重量，如果沒(méi)有我，孩子們天天站著上課，怎么行呢？如果沒(méi)有我，孩子們就沒(méi)有專注力了，所以說(shuō)我的本事最大?！边@時(shí)，大塊頭黑板也說(shuō)話了：“你們算什么！要我說(shuō)，我的本領(lǐng)才是最大的。老師每天dou要在我身上寫(xiě)千上萬(wàn)個(gè)字，所以我的本領(lǐng)最大！”黑板擦子不服氣說(shuō)道：“黑板，雖然你的個(gè)頭大，要沒(méi)有我，你最多只能用一次。你看，我都被粉筆灰染得面目全非了?！?/p>

這時(shí)，又有一個(gè)聲音從耳邊傳過(guò)：“唉，你們都別吵了！要我說(shuō)，誰(shuí)的本領(lǐng)都大，少了你們其中一個(gè)都不行?。　贝蠹乙豢?，是一個(gè)只有一寸長(zhǎng)的小粉筆。大家都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，你在一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己?！薄拔覀兌贾厘e(cuò)了，不能自吹自擂?！薄拔覀儽ＷC以后再也不吵了，我們是好朋友了。”

這個(gè)故事告訴我們，不要光想著自己的長(zhǎng)處，而忽視了別人的功勞。

精選閱讀

童話故事作文范本四篇

下面這些是我整合出來(lái)關(guān)于“童話故事作文”的重要知識(shí)點(diǎn)。作文是展示寫(xiě)作者情緒和深邃思考的熟練技巧，而寫(xiě)作則是一種鍛煉創(chuàng)想能力的方式。當(dāng)我們創(chuàng)作作文時(shí)，最關(guān)鍵的就是展現(xiàn)出文章的中心思想。希望這些資訊能幫助你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有更深的了解！

童話故事作文(篇1)

很久以前，在一片枝葉茂密的森林里，住著一只可愛(ài)的小貓，因?yàn)樗偸潜谋奶?，所以貓媽媽給她取名叫跳跳”。

有一天，貓媽媽回到家，神秘地說(shuō)：“跳跳，看我?guī)?lái)了什么好東西？”正在看電視的跳跳被貓媽媽的話吸引了，于是，她像離弦之箭一樣，“嗖”地沖了過(guò)去。貓媽媽到底帶回來(lái)了什么呢？跳跳一看，哦，原來(lái)是一盒牛奶巧克力。她還沒(méi)吃過(guò)巧克力，便問(wèn)：“貓媽媽，我能吃一點(diǎn)兒巧克力嗎？”貓媽媽看著她的饞相，便答應(yīng)了。她拿起巧克力，就往房間跑，生怕被別人搶去了一樣。貓媽媽看到她的樣子，捧腹大笑。

到了房間，跳跳打開(kāi)盒子，用自己毛茸茸的小爪子輕輕地抓住一顆巧克力，像拿著貴重物品一樣往嘴里送。巧克力終于到嘴里了，一股甜味在她的嘴里漫延開(kāi)來(lái)。她覺(jué)得這是她吃過(guò)的最好吃的東西，其它的東西都無(wú)可比擬。于是，她開(kāi)始大吃特吃。她左手拿一顆，右手也拿一顆，她把右手的巧克力先放進(jìn)嘴里，再把左手的也放進(jìn)嘴里；一只手空了再進(jìn)去抓，另一只手空了也再進(jìn)去抓……過(guò)了一會(huì)兒，一盒滿滿的牛奶巧克力，只剩下了一個(gè)空空如也的盒子。

跳跳跟貓媽媽說(shuō)了這件事，以為會(huì)被貓媽媽批評(píng)。沒(méi)想到，貓媽媽不但沒(méi)有批評(píng)她，還對(duì)她溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一盒巧克力嗎？我再給你買?！?/p>

第二天，貓媽媽果然又帶來(lái)了一盒巧克力，可是又被跳跳吃完了。貓媽媽又給她帶，又給她帶，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年……

終于有一天，跳跳捂著嘴巴直喊疼，貓媽媽看見(jiàn)了，掰開(kāi)她的嘴一看，呀！牙齒全都爛了！貓媽媽背起跳跳就往醫(yī)院跑，她被安排給了山羊大夫看病。山羊大夫看了看她的病情，說(shuō)：“全部都要拔掉，同意嗎？”貓貓媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。山羊大夫先在跳跳的上下牙齒肉里各打了五針麻醉針，然后用鉗子夾住一顆牙齒，最后一拉，牙齒就掉下來(lái)了。山羊大夫一直反復(fù)地做這兩個(gè)動(dòng)作，直到把牙齒拔完。

牙齒拔完了，山羊大夫?qū)μf(shuō)：“還好你這些牙都還沒(méi)換過(guò)，要不然，你就一顆牙也沒(méi)了?！碧挠杏嗉碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。山羊大夫又對(duì)她說(shuō)：“以后不能再多吃糖了哦！”“一定！”小貓堅(jiān)定地說(shuō)。

從此以后，跳跳就很少吃糖了。

童話故事作文(篇2)

從前，在森林里，生活著一窩蛇，一條公蛇，一條母蛇和三條小蛇生活在一起幸福地生活著?？墒牵粓?chǎng)大浩劫即將來(lái)臨。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的冬晨，小蛇們剛睜開(kāi)眼睛就要玩。蛇媽媽不要讓孩子們把家里弄得一團(tuán)亂，就對(duì)小蛇們說(shuō)：“要不我們出去玩，怎么樣呀？”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”就這樣，蛇的家族出動(dòng)了。

他們來(lái)到了草地上，蛇爸爸對(duì)蛇媽媽說(shuō)：“孩子他媽，我去找食物哦?！北愠霭l(fā)了?？墒?，過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，蛇爸爸也沒(méi)歸來(lái)。突然，一只鷹竄了出來(lái)，一張口，就把蛇媽媽叨住，吃掉了。原來(lái)，蛇爸爸遇見(jiàn)了鷹，就返回原路。最終沒(méi)能回來(lái)，卻讓老鷹發(fā)現(xiàn)了蛇的家人們。那三條小蛇慌了，連忙逃走?？墒莾蓷l小蛇是黃色的，十分顯眼，便很快就被吃了，而綠皮膚的存活了下來(lái)，它也知道他沒(méi)有什么依靠了，就決定搏一把，去流浪。

因?yàn)樗€太小，不知哪個(gè)可以吃，哪個(gè)是不可以吃的，就誤打誤撞，吃了許多有毒的東西，讓它痛得直打滾。有一次，它見(jiàn)到了火蟻，以為是普普通通的小螞蟻，就一口吞下，想讓消化系統(tǒng)直接消化掉。火蟻可不是那么好解決掉的，用它的毒鄂發(fā)了瘋地咬小蛇，痛得它暈了過(guò)去，好一會(huì)兒才醒過(guò)來(lái)。

慢慢地，它長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，可以捕食老鼠了。在偶然的一次，它遇到了這里的老鼠老大。老鼠老大見(jiàn)它是這里老鼠的仇人，十分憤怒，沖上去和它打肉搏戰(zhàn)?？缮呤鞘蟮奶鞌常媸遣蛔粤苛?，也被吃了，蛇完勝。

再不久，它組建了自己的家庭，他們幸福地生活在一起。

然而，還沒(méi)有結(jié)束，曾經(jīng)的老鷹又來(lái)了，蛇十分憤怒，決定和妻子一起報(bào)仇。這老鷹又挑畔地飛上天空大叫，讓公蛇氣得火冒三丈，沖向老鷹，他的妻子也隨著一起去搏斗，可是，兩條蛇奮力拼殺，也沒(méi)能敵過(guò)。這時(shí)，一只麻雀來(lái)了，看見(jiàn)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)現(xiàn)鷹也把它搞的家破人亡，就沖上來(lái)幫助兩條蛇，把嘴往眼睛里刺，鷹再也不行了，摔在了地上，死了。

最后，蛇和麻雀結(jié)為朋友，各自都過(guò)著幸福的`生活。

童話故事作文(篇3)

從前有一只小猴，它叫淘淘。

小猴淘淘一心想飛，今天他又靠在大樹(shù)上想：要是我能飛那有多好啊!

忽然一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)猜到了淘淘的心思，就說(shuō)：“你是不是很想飛呀，你只要從山頂上跳下來(lái)，然后不停地?cái)[手臂，這樣就行了。”

于是淘淘“吭哧吭哧”地爬上山頂，站在上面向四周張望了一下，然后大喊：“我愛(ài)飛翔!”接著緊閉眼睛，“咻”地跳下去了，一些碎石也跟著下去了。

只聽(tīng)“砰”的一聲，淘淘摔得屁滾尿流，還不停地流淚，他摸了摸頭，生氣地說(shuō)：“竟敢騙我，害得我傷了猴子的尊嚴(yán)!”于是他垂頭喪氣地回了家，繼續(xù)想著：我如果能飛，那該有多好。

這只小猴是不是很有趣啊?

童話故事作文(篇4)

童話故事大全300字

在四川有個(gè)童話世界九寨溝，那兒是一個(gè)非常美麗的人間仙境。就算是世界頂級(jí)畫(huà)家也畫(huà)不出它的美麗。

九寨溝的湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，翩翩起舞。清澈的湖水讓人不禁聯(lián)想到水下有一座水晶宮，里面住著：海綿寶寶、派大星、章魚(yú)哥在湖中的一塊巖石上，你說(shuō)不定還會(huì)見(jiàn)到愛(ài)唱歌的美人魚(yú)呢。

九寨溝的山上，樹(shù)多種多樣，五彩繽紛。松樹(shù)啊、楓樹(shù)啊、竹子啊這里的樹(shù)啊，真是應(yīng)有盡有。有一些樹(shù)上還開(kāi)出了美麗的花：紅色的、粉紅色的、白的

九寨溝的地面上還有很多植被、灌木叢、小草、枯樹(shù)枝很多很多，仿佛給九寨溝蓋上了一層植物做成的被子。

九寨溝的雪山上，說(shuō)不定還有冰山雪蓮呢，雪山的山頂上異常寒冷，簡(jiǎn)直可以媲美北極。

啊，九寨溝真是人間仙境??！不愧是一個(gè)童話世界啊！

童話故事大全300字

從前，在一片大森林里住著許多動(dòng)物。老虎媽媽生了一個(gè)孩子，它很笨，什么也學(xué)不會(huì)，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它，它真想找個(gè)小動(dòng)物來(lái)幫忙，教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學(xué)本領(lǐng)了。

小貓就認(rèn)真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常識(shí)和本領(lǐng)，一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間呢！就這樣過(guò)去了四天，老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后，老虎咧開(kāi)嘴，齜著牙，向小貓撲去，可小貓一躲就爬到了樹(shù)上，老虎很生氣地在樹(shù)下等著，看著小貓。小貓說(shuō)：我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我，但是我還有一招沒(méi)教給你，那就是爬樹(shù)。

直到現(xiàn)在，所有的老虎還是不會(huì)爬樹(shù)。

童話故事大全300字

當(dāng)夏日燦爛的童話化為泡影，青春璀璨的花朵也開(kāi)始凋零。

青春。一個(gè)多么鮮艷的名詞。曾經(jīng)，有多少人為了青春倒戈搶甲；而今日，又有多少人將青春揮之東流！

青春??！在我們心中，你雖不是天空，但你卻擁有比天空更加廣闊的胸懷；你雖不是鉆石，但你卻閃爍比鉆石更加耀眼的光芒；你雖不是美酒，但你卻散發(fā)出比美酒更加醇厚的芳香。

青春??！你記錄了我們多少喜怒哀樂(lè)，你承載了我們多少艱難困苦。但是，你住定要將它們，連同你自己也一并從我們身邊帶走，不為我們留下絲毫的念想！

青春，請(qǐng)不要為我們傷悲。盡管我們?nèi)圆荒芡暾亟邮艽驌艉痛煺?；盡管我們?cè)谠庥霰╋L(fēng)雨后仍會(huì)哭泣；盡管我們?nèi)韵裥『⒆右粯有枰揽?，但也?qǐng)你，不要為我們傷悲。

青春??！我們呼嘯而過(guò)的青春，我們雖然不能將你挽留，但至少，我們還能為你緬懷。

有關(guān)童話作文十三篇

在課堂上，作文是啟蒙課程，借助寫(xiě)作文我們可以把心中的話表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)作文的過(guò)程中給自己思考的時(shí)間和空間，注重質(zhì)量。寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么小絕招？也許"有關(guān)童話作文十三篇"就是你要找的，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)童話作文 篇1

一只名字叫小鳳的小白鼠，她做事十分仔細(xì)、認(rèn)真。因此，小鳳的作業(yè)常常得優(yōu)，被老師表?yè)P(yáng)。一天，小鳳在回家的路上被什么東西給拌了一跤，她爬起來(lái)一看，原來(lái)是一塊小橡皮?？蛇@橡皮竟打了個(gè)哈欠，伸出手和腿，說(shuō)：“小鳳，我是從天上飛下來(lái)的，那里有個(gè)國(guó)家，需要你幫助，你愿意去嗎？”

小鳳是個(gè)熱心腸的孩子，聽(tīng)說(shuō)別人有困難，特愿意幫。她二話不說(shuō)，坐在橡皮身上，飛上天空，飛向那國(guó)家。他們來(lái)到這個(gè)國(guó)家的城門(mén)口，只見(jiàn)上面掛著塊牌子，上面寫(xiě)著：粗心國(guó)?！靶摹弊稚线€少了一點(diǎn)呢！看來(lái)真的很粗心。

小鳳向衛(wèi)兵打聽(tīng)粗心國(guó)的情況，得知那里住的都是些粗心的孩子：他們寫(xiě)字多筆少劃；做數(shù)學(xué)忘記進(jìn)位、退位，缺寫(xiě)小數(shù)點(diǎn)；抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞總是漏字母……小鳳聽(tīng)了，下決心幫助這些小朋友。

小鳳和會(huì)飛的橡皮挨家挨戶地去找孩子們，把他們叫到粗心國(guó)的學(xué)校，給他們講粗心大意的壞處，幫助他們改正因?yàn)榇中亩鴮?xiě)錯(cuò)的字、做錯(cuò)的作業(yè)。天天都這樣，小朋友開(kāi)始慢慢變仔細(xì)了。粗心國(guó)國(guó)王聽(tīng)了，十分開(kāi)心，請(qǐng)小鳳親筆把粗心國(guó)改名為仔細(xì)國(guó)，還將會(huì)飛的橡皮送給小鳳。

瞧！小鳳和會(huì)飛的橡皮都成明星啦！

有關(guān)童話作文 篇2

我沒(méi)有鮮艷的色彩，沒(méi)有芬芳的氣息，我是一滴無(wú)人問(wèn)津的小雨珠。

我是無(wú)憂無(wú)慮的。離開(kāi)了云媽媽的懷抱，在廣闊的天空盡情玩耍，與小鳥(niǎo)、云雀喃喃細(xì)語(yǔ)。降落在森林里，我親切地與魚(yú)兒嬉戲，在草哥哥身上打滾，看蝴蝶姐姐翩翩起舞，最后與花阿姨、風(fēng)伯伯一起叮叮咚咚地唱歌跳舞。

我也是幸福的。我滴在沙漠中，可以讓仙人掌姐姐一飽口福，更快將沙漠變成一片綠洲。滴在田野里，可以讓農(nóng)作物更快生長(zhǎng)，滋潤(rùn)他們。我也可以給各種生靈帶來(lái)清涼和舒適。因此，我很自豪。

我的存在不僅在于奉獻(xiàn)，也在于堅(jiān)持不懈的理想。我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。當(dāng)我日復(fù)一日，年復(fù)一年地拍打著石頭時(shí)，我并不會(huì)后悔抱怨，我堅(jiān)信終有一日會(huì)“水滴石穿”。所以，當(dāng)有困難擺在我面前時(shí)，我并不會(huì)放棄，我會(huì)用微笑去面對(duì)，盡管我是如此渺小。

可是，如今的生態(tài)環(huán)境也讓我們頭疼。人類啊，請(qǐng)放下手中的“武器”吧，不要讓各種生物再滅絕了，不要讓誰(shuí)變得更渾濁了，不要讓小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，蝴蝶優(yōu)美的舞姿消失了。來(lái)，豎起耳朵，仔細(xì)聆聽(tīng)，其實(shí)我們各種生靈都在哭泣。真希望你們?cè)趽碛形覀兊耐瑫r(shí)，也能善待我們。

也有人問(wèn)過(guò)我，是否甘愿當(dāng)一滴渺小的雨珠？我當(dāng)然愿意，自始至終，我驕傲——我是一滴小雨珠！

有關(guān)童話作文 篇3

在一片錦繡的湖泊里，有兩條小魚(yú)，一條叫樂(lè)樂(lè)，它性格爽朗，總想去大海游一游。一條叫美美，它性格膽小，三心二意，見(jiàn)到什么稀奇的事物，總會(huì)盯了上去。

樂(lè)樂(lè)下定決心，一大早就起床了，預(yù)備向大海游去。美美醒過(guò)來(lái)，迷惑地問(wèn)道：“咦？你干嘛這么早就起來(lái)了呀？”“我要游向大海去看看！”樂(lè)樂(lè)興奮地說(shuō)，“時(shí)間不早了，我要趕緊出發(fā)咯！”美美來(lái)了興致：“我和你一起去吧！”“好呀！”樂(lè)樂(lè)一口允許。

才游了一會(huì)兒，美美就累了，她嚷道：“哎呀，我仍是回家吧，累死我了！”

“不行呀！我們不能中途而廢！”樂(lè)樂(lè)趕快勸道，“前面那廣闊的大海正在等著我們呢！”

“算了，反正我不游了，要去你自己去吧！”美美懶洋洋地說(shuō)。

“不行啊，這里水很淺，你在這待著，會(huì)被曬死的！”樂(lè)樂(lè)急忙挽勸。

美美說(shuō)：“你真煩人，我不聽(tīng)你的，你去游吧！”于是，樂(lè)樂(lè)只能允許了。

結(jié)果，樂(lè)樂(lè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于游到了大海，它真的好開(kāi)心！而美美呢，待著那里懶得動(dòng)，最后被曬死了！

有關(guān)童話作文 篇4

狐貍一直是個(gè)壞家伙，它做過(guò)的壞事數(shù)不勝數(shù)。有一天它覺(jué)醒了，決定做一只老實(shí)的狐貍，成為小動(dòng)物們的好朋友。

第二天，狐貍一大早便出發(fā)了，它要去造訪公雞大叔。向它報(bào)歉，對(duì)自己曾經(jīng)偷吃過(guò)雞的行為表示歉意。它來(lái)到公雞大叔的家門(mén)前，突然聽(tīng)到“喔，喔，喔”的打鳴聲，狐貍連忙走過(guò)去，溫柔地說(shuō)：“公雞大叔，您早??！”公雞看了狐貍一眼，沒(méi)理它。狐貍接著說(shuō)：“過(guò)去我偷吃過(guò)你的兄弟姐妹，讓你們?nèi)也坏冒矊帲?qǐng)您原諒。從今以后，我要好好地和你們相處，做你們的好朋友。”公雞進(jìn)步嗓門(mén)回答道：“你真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，我們才不會(huì)上當(dāng)呢！”說(shuō)完，一回身就鉆進(jìn)雞舍關(guān)上了門(mén)。

狐貍灰溜溜地走了，它來(lái)到一棵大樹(shù)下。只見(jiàn)烏鴉一家正在吃早餐。狐貍跪下身子，趴在草地上，虔誠(chéng)地說(shuō)：“烏鴉大姐。上次，我騙的肉，是我不合錯(cuò)誤。請(qǐng)您原諒我，好嗎？”正說(shuō)著，一只烏鴉寶寶爬出鳥(niǎo)窩，不小心腳一滑掉進(jìn)小河里。小烏鴉撲打著水拼命地掙扎。岸上的烏鴉急得直跺腳。這時(shí)，狐貍連忙跳進(jìn)河里救出了烏鴉寶寶。烏鴉十分感謝感動(dòng)狐貍。

沒(méi)幾天，森林里的動(dòng)物們知道狐貍救小烏鴉的事，都非常打動(dòng)。它們商量要給狐貍一份特殊的“禮物”。

幾天后，森林里的動(dòng)物為狐貍舉行了表彰大會(huì)，大象伯伯還親身給它頒發(fā)了“見(jiàn)義勇為”獎(jiǎng)杯。黃鶯為它歌唱，孔雀為它舞蹈祝賀，大家圍著狐貍唱呀，跳呀，都覺(jué)得狐貍是最好的朋友。狐貍笑臉滿面，心里比吃了蜜還要甜。

有關(guān)童話作文 篇5

小熊過(guò)生日了，媽媽送給它一串五顏六色的氣球，小熊特別高興，媽媽說(shuō)：“小熊，祝你生日快樂(lè)！”小熊說(shuō)：“謝謝媽媽?！辈⒔舆^(guò)了這串好看的氣球。

突然，一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，氣球把小熊也拽了上去，小熊忙喊：“救命啊！”媽媽說(shuō)：“小熊你自己跳下來(lái)吧?！笨尚⌒苣母疫@么做，所以越飛越高。

這時(shí)來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿，它伸著長(zhǎng)脖子去夠小熊，可惜小熊飛得高了，都高過(guò)了樹(shù)尖，怎么也夠不著，眼看離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了，小熊嚇得面如土色。

正巧，一只小猴子在樹(shù)頭玩耍，它連竄帶跳的爬上了樹(shù)尖上，伸著短短的手臂想拉住小熊，可怎么夠還是夠不著。飛得更高的小熊驚恐萬(wàn)狀，害怕得都哭了。

眼看小熊就快飛到云里去了，說(shuō)是遲那時(shí)快，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)用尖尖的嘴巴啄起了氣球，“嘭嘭嘭”地氣球都爆了，小熊慢慢地從天空中落下來(lái)，熊媽媽這才放心，她抱著小熊快快樂(lè)樂(lè)地回家去了。

有關(guān)童話作文 篇6

講童話的人，秋天把叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓适戮幊扇尚∞p送給我，從此，我的房子面朝大海，春暖花開(kāi)。樹(shù)在低低交換著私語(yǔ)，可別告訴我她們不會(huì)說(shuō)話，那只是她們生性羞澀而已，有時(shí)她們也會(huì)笑的，那是風(fēng)兒吹過(guò)她們的發(fā)梢時(shí)使勁地搔她們的胳肢窩，她們板起的臉就笑成一朵花了。可別覺(jué)得她們是一流的乖乖女，她們很壞的，趁你走過(guò)時(shí)，捅你一下，忍不住笑了，還要風(fēng)兒來(lái)替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水，怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來(lái)。

可你知道，沒(méi)有人會(huì)在意這回事的。

我講童話給墻上的爬山虎聽(tīng)，他們友好地在我的窗口探頭探腦，他們?yōu)榱巳巧蠒駮裉?yáng)，苦練了幾周的攀巖。有時(shí)候，鳳仙花嗚咽著訴苦，莢兒一爆開(kāi)，一句句黑色的笑話霹靂噼啦四濺開(kāi)來(lái)。

我喜歡聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的低吟淺唱，那是一個(gè)很長(zhǎng)的故事，從侏羅紀(jì)第一聲輕聲的呼喚開(kāi)始，到我頭腦里。

有關(guān)童話作文 篇7

狗媽媽生了一對(duì)小狗，它們長(zhǎng)得一模一樣，一只叫大黃，一只叫小黃。它們都是好孩子，大黃十分謙虛，從不自夸；小黃十分活潑，從不自卑。它們十分友好，生活得很和諧。

一天，大黃和小黃約好了去公園玩，它們來(lái)到了哈哈鏡館。大黃看到凹鏡彎著腰，活像一個(gè)老人，于是它走上前一照，“哇！”大黃看見(jiàn)鏡中的自己昂首挺胸、高大強(qiáng)壯，十分高興，心想：我可以和百獸之王老虎相媲美！怪不得鏡子這么彎，原來(lái)是被我嚇彎了腰，正在向我鞠躬呢！大黃越想越得意，尾巴都翹了起來(lái)。

而另一邊呢，小黃看見(jiàn)了凸鏡挺著肚子，仿佛一位大腹便便的紳士，就一蹦一跳地跑了過(guò)去照了照。不照不要緊，一照不得了！它在鏡子里找不到自己了！終于，它在鏡子的角落里找到了自己?！斑?，怎么這么小??？”它搖來(lái)晃去，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小不點(diǎn)就是自己，忍不住大哭了起來(lái)：“我……我怎么這么??？這……這不是我!怎么連鏡子都欺負(fù)我呢？”

大黃昂首挺胸地出來(lái)了。瞧！它倒背著手，眼睛都快長(zhǎng)得額頭上了，尾巴翹得非常高，嘴里還刁著一支煙，像大領(lǐng)導(dǎo)一樣大搖大擺地走在馬路上。而小黃呢？看到大黃，自卑得不停地哆嗦，夾著尾巴溜走了。

從此，大黃十分自大，自稱“百獸之王”。小黃十分自卑，整天躲在屋子里不肯出來(lái)。狗媽媽知道了，把它們叫過(guò)來(lái)，把事情的經(jīng)過(guò)了解得水落石出后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“你們看到的分別是凹鏡和凸鏡，這兩種鏡子可以使人放大和縮小。所以，你們不要被事物的假象所迷惑，要正確認(rèn)識(shí)自己?！?/p>

有關(guān)童話作文 篇8

猴子在樹(shù)上蕩秋千，看到小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，請(qǐng)你當(dāng)我的老師，教我怎么在天上飛吧！”小鳥(niǎo)允許了猴子的要求。可是，猴子怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，還差點(diǎn)把腿給摔中斷了，便只好拋卻了。

猴子又看到小鴨子在池塘里游來(lái)游去，就對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子小鴨子，請(qǐng)你當(dāng)我的老師，教我怎么在水里游吧！”小鴨子允許了猴子的要求?？墒牵镒右惶M(jìn)池塘就直往下沉，差點(diǎn)淹死在池塘里，便只好又拋卻了。

猴子又看到小鹿在森林里跑來(lái)跑去，就對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿小鹿，請(qǐng)你當(dāng)我的老師，教我怎么跑得快吧！”小鹿允許了猴子的要求，開(kāi)始教猴子跑步?？墒牵镒右慌芸炀偷^，只好又拋卻了。

猴子很傷心，就去問(wèn)森林里最有聰明的大象伯伯：“為什么我很努力地去學(xué)本領(lǐng)，卻什么也學(xué)不會(huì)呢？”

大象伯伯呵呵笑著說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物都有自己最擅長(zhǎng)的方面，也有最不擅長(zhǎng)的方面，千萬(wàn)不要強(qiáng)求自己去做那些不適合自己做的事情??！”

猴子聽(tīng)了大象伯伯的話恍然大悟，不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，我擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是爬樹(shù)呀！”

有關(guān)童話作文 篇9

有一天，天色晴朗，陽(yáng)光明媚。小鴨子?jì)寢寣?duì)小鴨子說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)該到外面去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了”，小鴨子痛快地允許了，高興奮興的去學(xué)本領(lǐng)了。

小鴨子走啊，走啊，來(lái)到了一個(gè)農(nóng)夫的家門(mén)口，看見(jiàn)公雞伯伯正在揚(yáng)著頭在唱歌，歌聲非常的柔美，小鴨子看見(jiàn)了，特別的羨慕，小鴨子心里想：“我的嘴巴比公雞伯伯大得多，唱起來(lái)肯定比公雞伯伯的歌聲還要美妙?！庇谑切▲喿痈u伯伯練起了唱歌，前兩天小鴨子還能天天早起跟公雞伯伯練唱歌，但是到了第三天，小鴨子就開(kāi)始偷懶，不肯起床練唱歌了，它懶吞吞慢悠悠地說(shuō)：“練唱歌太辛勞，練一練就嗓子疼，我不要在學(xué)唱歌了?！?/p>

小鴨子又走啊，走啊看見(jiàn)小魚(yú)妹妹在水里游來(lái)游去也羨慕，于是就跟小魚(yú)妹妹學(xué)游泳，前兩天還能天天早起跟小魚(yú)妹妹學(xué)游泳，到了第三天，小鴨子又開(kāi)始偷懶，不肯起床，吞吞吐吐地說(shuō)：“學(xué)游泳太累了，而且也鋪張力氣。”我以后再也不學(xué)游泳了。最后小鴨子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，沒(méi)精打采地回家了。這件故事告訴我們，做什么事都要堅(jiān)持，不要中途而廢，小朋友們也不要像故事中的小鴨子一樣做事不能堅(jiān)持哦！

有關(guān)童話作文 篇10

從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)，一個(gè)喜歡唱歌，他們勤學(xué)好問(wèn)，但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí)，使他們不能繼承學(xué)畫(huà)畫(huà)、唱歌了，由于喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話了。

他們走在路上，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，他們走進(jìn)了森林，有一位白叟泛起在他們面前，白叟說(shuō)：“你們?cè)趺戳?”他們把想說(shuō)的寫(xiě)在了石頭上，白叟這才明白喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話了，“你們可以換一種方式呀!”白叟說(shuō)。他們?cè)谑^上寫(xiě)：不明白”白叟說(shuō)：喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子改學(xué)唱歌，喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫(huà)畫(huà)?！彼麄?cè)谑^上寫(xiě)：“哦”。喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“假如你們還有什么問(wèn)題可以找我”白叟說(shuō)。

他們?cè)嚵嗽?，結(jié)果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，由于他一直在畫(huà)畫(huà)，讓嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學(xué)唱歌的孩子，由于唱歌，唱出了自己的夢(mèng)想，他的耳朵也在慢慢的變好。

他們?nèi)フ疫@位白叟，找到后，“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì)好?”他們說(shuō)。

“由于只要一扇門(mén)被封死，還可以打開(kāi)另一扇門(mén)”。說(shuō)完就消失了。

他們這才明白。

是啊!只要一扇門(mén)被封死，還可以打開(kāi)另一扇門(mén)。

有關(guān)童話作文 篇11

從前，有一只貪心的羊和一頭貪嘴的狼。羊天天盼著能偷喝那戶夫婦家門(mén)前的泉水，而狼天天盼著能偷吃這只又肥又胖的羊。

一天，羊躲在夫婦家的屋子后面，隨時(shí)準(zhǔn)備著喝泉水，狼蹲在羊身后的一棵樹(shù)后面，隨時(shí)準(zhǔn)備吃羊。

這時(shí)，屋子里的老太太說(shuō)話了：“哎呀！鄰居家那壞孩子怎么又往咱家房頂上扔垃圾啊，都說(shuō)過(guò)多少遍了，真討厭！說(shuō)罷了，除了“臟”，我什么都不怕?！闭f(shuō)完，她就拉著老頭子去鄰居家算賬去了。

羊的心里很納悶：我比傳說(shuō)中的喜羊羊還厲害，這個(gè)叫“臟”的東西，難道比我還厲害？

狼的心里很奇怪：我比傳說(shuō)中的灰太狼厲害十倍，這個(gè)叫“臟”的東西，難道比我還厲害？

羊也沒(méi)想太多關(guān)于“臟”的事，趁著夫婦倆不在家，偷偷地跑到門(mén)前的井旁飲水。狼一看，這是個(gè)吃羊的好機(jī)會(huì)，于是朝著羊撲了過(guò)去，可是這一撲，撲的是又歪又重，恰好撞到了井壁上。狼尖叫了一聲，但是它并沒(méi)有為此放棄吃羊的夢(mèng)想，所以又去追羊。羊一看情況不妙，趕緊逃跑。

它們跑上了一座山，羊跑著跑著，撞到了一棵樹(shù)上?？墒?，天都已經(jīng)黑了，狼哪兒知道羊撞到了樹(shù)上啊，于是接著向前跑去。突然，一個(gè)石頭把狼絆倒了，所以它順著山坡滾了下去。狼和一根長(zhǎng)滿刺的樹(shù)枝滾在了一起，成了一個(gè)球。

羊心想：這個(gè)“臟”真厲害，像樹(shù)一樣，那么硬，我都快被撞死了。

狼心想：這個(gè)“臟”真厲害，比五零二膠水還黏，還那么尖，我快被扎死了。

慢慢地，下雨了，雨水沖刷著地面。羊也順著雨水滾下了山坡，而羊的腦袋剛好砸到了狼的頭上，狼和羊都嚇了一跳。羊以為是“臟”故意趁著自己從山坡上滾下來(lái)，沖擊力大，去攔截自己，讓自己更加疼痛。狼以為是“臟”故意從山坡上滾，沖擊力大，去撞自己，會(huì)加大自己的疼痛?？墒且焕且谎蛞?yàn)樘弁矗枇诉^(guò)去。

第二天，老太太發(fā)現(xiàn)垃圾漏到家里了，特別生氣?！鞍?，垃圾居然順著煙囪流到屋子里來(lái)了，說(shuō)怕臟，這“臟”偏就跑屋子里來(lái)了。”

是的，貪心某種事物，又想不勞而獲，是不可能的。所以狼與羊都未能有一個(gè)好結(jié)局。

有關(guān)童話作文 篇12

一天，天鵝媽媽帶著天鵝寶寶們?cè)诳罩芯毩?xí)飛行。忽然，天鵝媽媽感到肚子很疼，原來(lái)她要下蛋了，“唉，這個(gè)孩子來(lái)的真不是時(shí)候，寶貝，再忍一忍，馬上就到家了?！碧禊Z媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)?？墒?，她的肚子越來(lái)越疼了，疼得受不了了，看來(lái)飛回家再下是來(lái)不及了。怎么辦呢？忽然，她看見(jiàn)前面有很多草堆，她急忙飛過(guò)去。

找了一個(gè)溫暖又隱蔽的地方下了一個(gè)蛋，這個(gè)蛋又大又圓，可是天鵝媽媽沒(méi)法把它帶回家，她得趕快去找她的'天鵝寶寶，他們已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。天鵝媽媽匆匆忙忙飛去找孩子?？烧l(shuí)也不知道，天鵝媽媽下蛋的地方是鴨媽媽的窩。鴨媽媽帶著她剛孵出來(lái)的寶寶去游泳了，等他們游泳回來(lái)，鴨媽媽看見(jiàn)了那個(gè)天鵝蛋，驚訝地瞪大了眼睛：“天哪！我什么時(shí)候下了這么大的蛋？肯定是別人下錯(cuò)了吧，我得去問(wèn)問(wèn)?！兵唻寢寙?wèn)遍了所有的親戚朋友，雞媽媽，鵝媽媽，甚至連鴕鳥(niǎo)媽媽也問(wèn)了。可是，他們都沒(méi)有丟蛋。

“唉，可能是我老了，連我自己下的蛋都記不起來(lái)了吧！在我窩里的蛋怎么可能是別人的呢？”從此，鴨媽媽整天蹲在鴨窩里孵蛋，小鴨子們一個(gè)個(gè)出世了，而那個(gè)天鵝蛋卻始終沒(méi)有動(dòng)靜，終于有一天，一只又大又丑的鴨子從天鵝蛋里破殼而出，他就是丑小鴨了。

有關(guān)童話作文 篇13

狐貍媽媽生了五只皮毛金亮，爪子潔白的小狐貍，它們十分伶俐俏皮。狐貍媽媽十分疼愛(ài)它們，每次出門(mén)，總要帶些羊羔、小兔之類的給它們品嘗。

寒冬來(lái)了，狐貍媽媽巧巧見(jiàn)孩子們老喊著要喝肉湯，就出門(mén)去找食。它看見(jiàn)一片濃密的松林里有許多鳥(niǎo)雀，就信步走進(jìn)松林，想捉只松雞給孩子門(mén)補(bǔ)補(bǔ)身子，忽然，一塊巖石擋住了巧巧的腳步，巖石上有一個(gè)老鼠洞，洞中隱約有幾只睡鼠在步履。睡鼠可是厚味呀！巧巧大喜過(guò)望，守在了洞邊。

洞中有四只睡鼠，果子?jì)寢尯退娜齻€(gè)孩子：雪花、蘋(píng)果和櫻桃，它們常常去松林中拾松子吃。今每天氣冷極了，果子正預(yù)備去超市買幾件毛衣和幾罐熱牛奶，預(yù)備冬眠呢！櫻桃伸頭往門(mén)外一瞧，??！狐貍媽媽巧巧正虎視眈眈地凝視著它們，尖銳的爪子就像隨即要撲上來(lái)似的。櫻桃嚇壞了，連忙把媽媽扯住了。

果子和寶寶躲在洞里又冷又餓，小睡鼠們都快凍僵了，凍得渾身瑟瑟發(fā)抖，果子只能垂憐地?fù)崮χ鼈儭?/p>

過(guò)了一個(gè)小時(shí)，果子見(jiàn)狐貍還沒(méi)有離去，就在洞口笑瞇瞇地問(wèn)巧巧：“親愛(ài)的狐貍小姐，請(qǐng)問(wèn)你有寶寶嗎？”巧巧藐視地一笑：“我有，今天我的小寶寶說(shuō)要喝肉湯，您不如帶著你的孩子到我家做客？”果子想了一下，不慌不忙地應(yīng)對(duì)：“小羊羔的肉可香了！”巧巧問(wèn)：“香？你又吃不到！”“喲，狐貍小姐，您有口福了，森林邊有一個(gè)杉樹(shù)農(nóng)莊，那兒養(yǎng)了幾千只弱小的羊羔您去捉幾只，放上辣椒、蔥，熬個(gè)湯，那鮮味兒，嘖嘖，香極了！羊羔肉又滑又嫩，狐貍寶寶就有口福嘍！”

巧巧心動(dòng)了：“羊肉真不錯(cuò)！”想著想著，口水就從巧巧嘴邊滑落了。

巧巧剛想離開(kāi)，突然一拍腦瓜，我真傻，羊羔邊有牧羊犬在護(hù)著呢！我不能去惹那條狗！于是，巧巧又回到了洞口。

果子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只有寶寶雪花、櫻桃和一輛手推車過(guò)得去的小洞。果子忽然想到了一個(gè)城堡，它就在松林的山腳下，城堡里有個(gè)儲(chǔ)食間，墻角邊有個(gè)鼠洞，可以讓寶寶把狐貍引到儲(chǔ)食間，再躲到鼠洞中，狐貍見(jiàn)了那么多吃的，就不會(huì)再吃它們了。

說(shuō)干就干，雪花推著手推車從那個(gè)小洞中鉆了出去，然后來(lái)到狐貍巧巧那兒引誘它，巧巧看見(jiàn)了雪花，就向它撲來(lái)，雪花按照媽媽的布置，跳上小推車向山下滑去，滑到城堡的儲(chǔ)食間旁，巧巧也追到了那里，雪花趕緊鉆進(jìn)了鼠洞中。巧巧發(fā)瘋似的找，沒(méi)找到雪花，卻發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)食間里有許多可口的食品：香滑脆嫩的羊肉片、金黃的南瓜餅、誘人的果酒、紅艷艷的蘋(píng)果······好像都在向它招手，巧巧吃了個(gè)飽，還為寶寶帶回了羊肉和生果，早把睡鼠忘了，雪花也興奮地回家了。

果子?jì)寢尩穆斆骷染攘怂鼈兊拿肿屒汕梢患绎柌土艘徽?，它可真智慧?。?/p>

寫(xiě)有關(guān)童年的作文

寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，你知道寫(xiě)好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。那您知道怎么寫(xiě)童年作文嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“寫(xiě)有關(guān)童年的作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

寫(xiě)有關(guān)童年的作文(篇一)

讀完他們寫(xiě)得作文，我不禁想起了自己的童年。那是一個(gè)暑假的早晨，爸爸說(shuō)：“我們今天要去海邊釣魚(yú)?！蔽衣劼暳思泵Υ┥弦路铝舜?，正好媽媽也起來(lái)了。媽媽做好了飯，我們很快就吃飽了，媽媽又開(kāi)始預(yù)備我們的午餐。我和爸爸也沒(méi)閑著，我在收拾今天所需要的東西，爸爸在那里擺弄魚(yú)鉤、魚(yú)竿、魚(yú)餌等釣魚(yú)器具。東西都帶齊了，我們就出發(fā)了。

車窗外，小鳥(niǎo)為我們唱歌，小草和小樹(shù)為我們舞蹈，我的心情無(wú)比的興奮。一會(huì)兒我們就到了海邊，大海一望無(wú)際，天和海的界限并不那么清楚，好像都帖在一起了。海邊的空氣可真清新呀！爸爸和媽媽在海邊的深處釣魚(yú)，我在一旁捉小魚(yú)、小蝦、小蟹......時(shí)間過(guò)得真快呀！一上午過(guò)去了，我們各有收成。我們吃完了午飯就又開(kāi)始了。下戰(zhàn)書(shū)過(guò)得也很快，我們又收成了不少。

到了傍晚，我們滿載而歸。晚上餐桌上是我們一天的收成呢！童年的歲月是快樂(lè)的，是夸姣的，是純摯的`。對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)童年的每一天都是幸福的，每一天都沉醉在夸姣的時(shí)光里。

寫(xiě)有關(guān)童年的作文(篇二)

我五歲的一天清晨，我看見(jiàn)叔叔買了一條魚(yú)回來(lái)，心里特別興奮。就催叔叔快點(diǎn)炒魚(yú)吃。一會(huì)兒的工夫，一盤(pán)厚味的魚(yú)泛起在我的面前，我饞得口水都流了出來(lái)了。我拿起筷子，夾起一塊魚(yú)肉，正要放進(jìn)口中。叔叔在這個(gè)時(shí)候，忽然說(shuō)：小孩子不可以吃魚(yú)肉的。為啥不可以吃魚(yú)肉？我驚訝地問(wèn)叔叔。叔叔小聲地說(shuō):吃了魚(yú)肉后，你就會(huì)變成聽(tīng)到變成二字的我，咽下已涌起的口水，很不情愿的說(shuō)：我才不會(huì)吃呢！我只是聞一聞你的魚(yú)肉做得香不香而已嘛。說(shuō)著，我走向房間，寫(xiě)功課去了?？斓?2點(diǎn)半了，我還沒(méi)有吃到東西。肚子正在哼著空城計(jì)呢。我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)里面有叔叔吃剩下的魚(yú)肉，我就拿起筷子，夾起一塊魚(yú)肉，放進(jìn)嘴里嘗。嗯，叔叔做的魚(yú)肉真不錯(cuò)！再嘗一塊我吃完后，才想起了叔叔說(shuō)的話。我慌了，跑去找叔叔。恰好叔叔也走進(jìn)廚房。我?guī)е耷粏?wèn)：叔叔，吃了魚(yú)后，會(huì)變成啥？吃了魚(yú)肉后，你就會(huì)變成魚(yú)妖。然后，天上的托塔李天王就會(huì)把你關(guān)進(jìn)他的塔里。過(guò)了些天，你就會(huì)死了的。叔叔神神秘秘地小聲說(shuō)。聽(tīng)了這話，我慌著跑進(jìn)房間。放下窗簾，就哭了起來(lái)．這時(shí)，表姐來(lái)了，她見(jiàn)我哭，就問(wèn)原因．我把事情的經(jīng)由都告訴了表姐．表姐整理時(shí)間，捧腹大笑起來(lái)，說(shuō)：你這叔叔真會(huì)騙小孩！

又有一天早晨，我家里有了一個(gè)叫＂電話機(jī)＂的東東擺放在我家里．我時(shí)常好奇地問(wèn)姐姐：＂這是個(gè)什么？它能干什么？＂而姐姐老是一笑而過(guò)．有一天，姐姐在那個(gè)叫＂電話機(jī)＂的東東上，按了按，就聞聲了外婆的聲音．我驚呆了，這時(shí)，表姐走了，我走向電話機(jī)，拍了拍電話機(jī)，說(shuō)：＂外婆，你怎么在里面呢？是哪個(gè)妖精把你抓進(jìn)去了？你快出來(lái)呀？嗚嗚嗚嗚嗚我沒(méi)有外婆了。＂姐姐有走過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我：怎么了？嗚嗚嗚，我沒(méi)有外婆了，她被妖精抓進(jìn)了那個(gè)叫‘電話機(jī)’的東西里了。姐姐一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：不是這樣的。電話機(jī)里傳來(lái)外婆的聲音不是說(shuō)明電話機(jī)里有外婆。電話機(jī)里的外婆的聲音是傳播來(lái)的！

童年，無(wú)比夸姣，無(wú)比無(wú)邪爛漫，無(wú)比有趣。啊童年，你是難忘而回味無(wú)限的，你是五彩繽紛的。

童年，我愛(ài)你!

寫(xiě)有關(guān)童年的作文(篇三)

童年生活，詩(shī)一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的色彩；那敦厚慈愛(ài)的父老鄉(xiāng)親，那天真無(wú)邪的童年伙伴，特別是那生動(dòng)有趣的各種游戲，都給我的童年帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

我們村有一條小河，河兩邊綠樹(shù)成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~(yú)、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹(shù)上捉知了、摸鳥(niǎo)蛋、折柳枝、摘?？啊Ｄ菚r(shí)的我們還未入學(xué)，成天無(wú)憂無(wú)慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”

到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門(mén)不情愿地來(lái)到了學(xué)校。但來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也有學(xué)校的樂(lè)趣：老師除了教洲門(mén)唱歌，讓我們背誦課文外，還會(huì)和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……

校園里有一棵古槐樹(shù)，每到夏天，古槐樹(shù)那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂(lè)園。我們?cè)跇?shù)下跳皮筋、踢毽子，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。

放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書(shū)包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來(lái)到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“漢奸”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。

現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會(huì)再去摸鳥(niǎo)蛋、折柳枝，也不會(huì)再去打‘舊本”、抓“漢奸”了，但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。

哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲！

寫(xiě)有關(guān)童年的作文(篇四)

說(shuō)罷，黃老師就讓我們抄家作。我們一看，原來(lái)作文就是些愚人節(jié)啊，敢情黃老師是在為我們提供生活中的素材呢，全班哭笑不得。

說(shuō)到李嘉誠(chéng)爺爺，可能是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他可是號(hào)稱為華人首富。是什么力量，什么原因，使李嘉誠(chéng)爺爺成為今日的首富呢？其實(shí)李爺爺說(shuō)過(guò)令我們折服的一句話就能夠解釋這一切。那就是知識(shí)改變命運(yùn)。這就是李爺爺能夠成為華人首富的一個(gè)法寶。李嘉誠(chéng)爺爺經(jīng)歷了非常多的磨難的童年。李爺爺出生于寒門(mén)，1940年為躲避日軍全家逃難到香港投靠舅父。兵荒馬亂，李爺爺只有放棄了求學(xué)，當(dāng)起了每天有做不完工作的小伙計(jì)。當(dāng)李爺爺看到當(dāng)時(shí)香港的人情冷暖，貧富差異，雖然心里難過(guò)但覺(jué)得自己是一夕成長(zhǎng)。1941年日本攻占了香港，使李嘉誠(chéng)爺爺一家在香港無(wú)立錐之處，母親只好帶著弟妹回老家，留下他父子倆，想不到他父親竟染上肺結(jié)核，李爺爺就感到自己仿佛一瞬間被迫長(zhǎng)大。李爺爺為了自己的理想和抱負(fù)，即使這樣的環(huán)境，為了使自己獲得更多的知識(shí)，提升能力，他開(kāi)始不懈的自學(xué)、搶學(xué)知識(shí)。李爺爺自律驚人，不看小說(shuō)，不看沒(méi)有用的書(shū)。沒(méi)有學(xué)歷、人脈、資金、想出人頭地，自學(xué)就成為李爺爺唯一的武器。由于李爺爺?shù)暮脤W(xué)和搶學(xué)，雖然沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，但是李爺爺?shù)牟蛔愀惺顾膶W(xué)習(xí)能力特別高。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后，機(jī)遇終于降到了勤奮好學(xué)的李爺爺頭上，他工廠老板讓他代替工廠文書(shū)寫(xiě)封信，得到大家的賞識(shí)后得到老板的重用，18歲，他晉升為經(jīng)理，19歲升為總經(jīng)理，管理200名工人及20名寫(xiě)字樓職員，薪水則從50港元倍增至超出家中所需許多就這樣，李爺爺一步一步憑著自身的勤奮與智慧用了60年的時(shí)間，知識(shí)改變了他的命運(yùn)，也改變了他的一切，使他成為了今天享譽(yù)全球華人界的首富，但他仍不滿足，活到老、學(xué)到老、改造到老，生命不息、學(xué)習(xí)不止、終身學(xué)習(xí)。仍然堅(jiān)持自學(xué)不斷，回到家仍自學(xué)英文和睡覺(jué)前的閱讀。知識(shí)改變命運(yùn)，這淡然無(wú)味6個(gè)字卻讓他從當(dāng)年逃難、失學(xué)的蕓蕓眾生中，脫穎而出，而成就前所未有的華商傳奇。從超越平凡起跑；為超越對(duì)手努力；達(dá)到巔峰，超越巔峰；實(shí)現(xiàn)自我，超越自我，于是人們把他稱之為超人。這也是李爺爺?shù)膭?chuàng)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

寫(xiě)有關(guān)童年的作文(篇五)

童年是火辣辣的紅色，它開(kāi)釋著火一般的激情；童年是真純的.藍(lán)色，它帶來(lái)了凈水一般的快樂(lè)。童年，真如霓虹一般的神奇、多彩，這些顏色都有自己的魅力。

紅色

我愛(ài)紅似火的童年。那時(shí)我才上幼兒園大班。雙休日是我喜歡的快樂(lè)時(shí)光。白天，我和小伙伴們一起玩游戲，有鬼捉人、老鷹捉小雞、捉迷藏……假如還有時(shí)間，我就會(huì)到處逛逛。假如別人和我搶東西的話，就會(huì)引起一場(chǎng)大戰(zhàn)?！皯?zhàn)役”一下變得更激烈了。我生下來(lái)就像一個(gè)男孩子那樣淘氣的性格，別人不敢做的事我就敢做，一點(diǎn)不像女孩子那樣斯文、乖巧，回到家媽媽知道我和別人打架時(shí)，就說(shuō)我是個(gè)假小子，一點(diǎn)都沒(méi)有女孩子的風(fēng)范的。童年，讓我鬧成了一團(tuán)，一團(tuán)有生命、有趣的紅紅的烈火。

藍(lán)色

我愛(ài)藍(lán)若水的童年。童年的心是真純的。那時(shí)，媽媽帶我去游泳。我穿戴泳衣，下水游泳。我和一些大人比賽游泳，我努力地劃水，劃水，一直想著超過(guò)別人，最后，我卻輸了，在不服輸?shù)臏I光中，我知道了自己的斤兩，也知道了比賽的含義。我的童年，串著大大小小的故事，串成了一片瓦藍(lán)的真純。

紅的火，紅色的激情；藍(lán)的水藍(lán)色的真純，組成了我五彩斑斕的童年世界。

寫(xiě)有關(guān)童年的作文(篇六)

蘋(píng)果園中可供攀爬的樹(shù)不多，但每個(gè)都極有特點(diǎn)。有一棵根基很正，但是一分叉就的長(zhǎng)歪了的，我叫它“———子”。一顆瘦小的小蘋(píng)果樹(shù)，每個(gè)枝杈都小小的，細(xì)節(jié)，我就給它起了一個(gè)自以為神似的名字——“手指甲”。除此之外，還有“長(zhǎng)臂猿”，“大疙瘩”等一系列奇形怪狀的蘋(píng)果樹(shù)。我天天練的功夫就是從“———子”上跳到“長(zhǎng)臂猿”上，再抓著“手指甲”借力蹦到“大疙瘩”上。諸如斯類，在樹(shù)上輾轉(zhuǎn)騰挪，時(shí)而金雞獨(dú)立。時(shí)而展臂起飛，練就了一身樹(shù)上輕功。

今天，我又回到姥姥家，卻發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)都被砍掉了，昔日的蘋(píng)果園一片荒涼，看不出一絲當(dāng)時(shí)的景象。幸好，樹(shù)上女俠的身影還在我的腦海中。

寫(xiě)童話作文

想說(shuō)的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，寫(xiě)作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的寫(xiě)童話作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

寫(xiě)童話作文【篇1】

放學(xué)鈴聲響起了，小熊整理好書(shū)包飛快地跑到傳達(dá)室門(mén)口，耐心地等待著媽媽來(lái)接。

小熊東張西望，在人群中尋找著媽媽的身影。突然一個(gè)賣棉花糖的老爺爺吸引了他，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)圍在了賣棉花糖老爺爺?shù)纳磉吜恕?/p>

只見(jiàn)老爺爺拿出一根小木棒，放在了正在旋轉(zhuǎn)的制作棉花糖的圓盤(pán)里。他一邊轉(zhuǎn)，一邊向圓盤(pán)里撒一些白砂糖，老爺爺?shù)哪_像打拍子一樣有節(jié)奏的踩打著一個(gè)腳踏板，一會(huì)功夫一支棉花糖就做好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵白云，更像一團(tuán)棉花，小熊的口水就像廬山瀑布一樣“飛流直下三千尺”了。

小熊很想吃，可是家里窮，媽媽從來(lái)不給小熊零花錢。爸爸在兩年前去世了，小熊只能跟媽媽相依為命了。家庭的負(fù)擔(dān)全部落在了媽媽的身上，可禍不單行，媽媽又患了慢性病，需要常年吃藥來(lái)維持生命的延續(xù)。

晚上回家，小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃棉花糖！”下午在接小熊的時(shí)候，當(dāng)路過(guò)老爺爺身邊時(shí)，媽媽也看到了小熊那乞求的目光?？蓩寢屵€是狠了狠心把小熊拉走了，因?yàn)?，買一支棉花糖需要兩塊錢，那可是全家一周的生活費(fèi)?。‘?dāng)小熊提出要吃棉花糖的時(shí)候，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，她覺(jué)得太委屈小熊了，看別人家的孩子想要什么就有什么，可媽媽連小熊想吃一支棉花糖的要求都滿足不了，實(shí)在是太對(duì)不起小熊了。媽媽狠了狠心，掏出兩塊錢對(duì)小熊說(shuō)：“這是兩塊錢，你拿去明天買棉花糖吧！”小熊接過(guò)錢很是開(kāi)心。

第二天中午放學(xué)了，小熊手里攥著兩塊錢，在老爺爺身邊站了好久，他突然想到媽媽身體不好，家里沒(méi)有錢，正在猶豫是買還是不買的時(shí)候，老爺爺便問(wèn)小熊：“想買棉花糖嗎？”他心酸了，輕輕地說(shuō)了一聲：“不買了！”

老爺爺看著小熊戀戀不舍地離開(kāi)了自己，心里在想：他明明手里攥著兩塊錢在我身邊站了很久，可為什么想買而又不買了呢？他想探個(gè)究竟。

老爺爺放下手中的活，悄悄地跟在小熊身后。突然，小熊拐進(jìn)了一家藥店，用那兩塊錢買了一大包藥。

老爺爺向前問(wèn)個(gè)明白，原來(lái)小熊是用來(lái)買棉花糖的錢給媽媽買藥了。老爺爺被感動(dòng)了，一直夸獎(jiǎng)小熊是個(gè)懂事的好孩子。

小熊拿著藥回到了家，媽媽一看就明白了。媽媽緊緊地把小熊摟進(jìn)懷里，淚水順著臉頰流了下來(lái)……

一天下午，小熊放學(xué)了，媽媽又來(lái)接小熊了。老爺爺看到媽媽領(lǐng)著小熊的手向這邊走來(lái)，就拿著兩支棉花糖迎了上去，對(duì)小熊說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子，吃吧，這是老爺爺免費(fèi)送給你的！以后想吃了，就來(lái)找老爺爺！”小熊接過(guò)棉花糖，不好意思地說(shuō)：“謝謝老爺爺！”

后來(lái)，媽媽的病好了。小熊也漸漸地長(zhǎng)大了，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)、講文明懂禮貌的好學(xué)生，受到了大家的一致贊揚(yáng)。

寫(xiě)童話作文【篇2】

烏龜和兔子的爭(zhēng)吵

自從烏龜在跑步比賽中贏了兔子后，兔子很不甘心。有一天，他去找烏龜算賬。

“開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)……”兔子在烏龜家門(mén)前喊道。

烏龜問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”

“快開(kāi)門(mén)?！蓖米诱f(shuō)，“我是兔子！”

烏龜把兔子請(qǐng)進(jìn)屋里，說(shuō)：“你今天找我有什么事？”

兔子說(shuō)：“別裝了，我今天是找你算賬來(lái)的！”

“算賬？”烏龜大惑不解地說(shuō)，“我平常很好時(shí)，可沒(méi)欠你什么呀！”

“哼，你是沒(méi)欠我什么?？墒?，那次賽跑是因?yàn)槲宜耍悴庞袡C(jī)可乘的。如果我在途中沒(méi)睡著，你能贏我嗎？”兔子生氣地說(shuō)。

“哦，你原來(lái)是為這事來(lái)找我的。你去找裁判員那，干嘛來(lái)上我這里找茬呀？”烏龜也生氣了。

“你真是蠻不講理，那你說(shuō)，這事情怎么辦？”兔子喊道。

“什么怎么辦，你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)呀！”烏龜大聲說(shuō)。

住在隔壁的熊大叔聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵。走到兔子和烏龜跟前說(shuō)：“你們不要再吵了，你們倆再比一次賽，不就完了嗎？”

兔子十分有信心地說(shuō)：“好，比就比！”烏龜想了一會(huì)兒，也答應(yīng)了。

第二天，又要比賽了。烏龜和兔子都做好了準(zhǔn)備，“啪”的一聲槍響，烏龜和兔子都跑了起來(lái)。烏龜慢慢地向前爬著，可兔子呢？跑得像離弦的箭一樣快，ugui明顯落后了。

比賽結(jié)束后，令人驚訝的是烏龜竟然比兔子先跑到了終點(diǎn)。你們知道，烏龜為什么能贏了兔子，奪得冠軍嗎？

寫(xiě)童話作文【篇3】

雞媽媽有兩個(gè)寶貝女兒：姐姐叫嘰嘰，妹妹叫喳喳。在雞媽媽的精心撫育下，嘰嘰和喳喳一天比一天長(zhǎng)大。雞媽媽不但關(guān)心女兒的身體成長(zhǎng)，還注意培養(yǎng)她們的生活本領(lǐng)。有一天，雞媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)女兒說(shuō)：

“嘰嘰和喳喳，你們已經(jīng)到上學(xué)的年齡了，媽媽不能總跟在你們身后，所以你們要培養(yǎng)自理能力，凡是自己能做的事就要自己做。今天，我要教你們一種生活本領(lǐng)——釘紐扣，好嗎？”

“好！”嘰嘰和喳喳異口同聲地答道。

“先看我怎樣釘，”雞媽媽坐在大樹(shù)底下穿針引線， “然后你們學(xué)著做。”

嘰嘰和喳喳都很聰明，但喳喳有精神不集中的毛病，無(wú)論做什么事情總是“思想溜號(hào)”，一心二用?，F(xiàn)在，媽媽教釘紐扣的時(shí)候，她的毛病又犯了?？礃?shù)葉落到腳下，喳喳把它撿在手里，左擺弄，右擺弄，提著葉柄轉(zhuǎn)著玩。

嘰嘰卻注意聽(tīng)講，她的小眼珠盯著媽媽怎樣穿針，怎樣打結(jié)，怎樣把針插到扣眼里，而且注意聽(tīng)媽媽講解要領(lǐng)。

這一切雞媽媽部看在眼里，但她暫時(shí)沒(méi)有批評(píng)喳喳，而要用事實(shí)教育她女兒。

“我講的和做的你倆都懂了嗎？”

“懂了?！?/p>

“好吧，現(xiàn)在你們自己試一試，并且進(jìn)行一場(chǎng)釘紐扣比賽，看誰(shuí)釘?shù)糜趾糜挚臁！眿寢屨f(shuō)著分別發(fā)給兩個(gè)女兒針、線、鈕扣和衣服。

“預(yù)備——，開(kāi)始！”

隨媽媽的一聲令下，嘰嘰就開(kāi)始有條不紊地操作。 她先把線穿進(jìn)針眼里，然后打上結(jié)，再把鈕扣摁在衣服上，穿針引線，一絲不茍地釘起鈕扣來(lái)。

可喳喳不僅穿針就用了很長(zhǎng)時(shí)間，而且還忘記了打結(jié)，所以往衣服上釘時(shí)幾次都扯過(guò)了頭，線總是栓不住鈕扣、縫不住衣服……

“媽媽，我釘完了。”嘰嘰報(bào)告說(shuō)。

寫(xiě)童話作文【篇4】

自行車爭(zhēng)奪賽

201班王治衡

星期天，秋高氣爽，天空一碧如洗。小馬騎了一輛嶄新的自行車來(lái)找小牛和小羊玩。新自行車是炫目的藍(lán)色，大大的變速器，寬寬的車輪胎，五彩斑斕的指示燈，車把像牛角一樣，簡(jiǎn)直帥呆了！

小牛和小羊爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“我先騎，我先騎！”小羊脫口而出說(shuō)：“我最小，我先騎！”小牛不甘示弱地喊：“我個(gè)子高，我先騎！”小羊皺著眉頭嘴巴一撅說(shuō)：“我騎得慢，不會(huì)摔著自行車。”小牛哈哈一笑，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“我的騎車技術(shù)比你高，騎得更穩(wěn)！”它們兩個(gè)爭(zhēng)論不休。小馬說(shuō)：“你們別吵了，來(lái)石頭剪刀布一決勝負(fù)吧！”

“石頭、剪刀、布！我贏了！”小牛得意的高聲說(shuō)：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”小羊無(wú)可奈何站在一邊嘟嘟囔囔地說(shuō)：“今天放你一馬?！毙∨ｒT著車風(fēng)馳電掣像豹子一樣在院子里轉(zhuǎn)了好幾圈，真開(kāi)心！

寫(xiě)童話作文【篇5】

清晨，我獨(dú)自漫步在山間的小林中。獨(dú)自享受清晨的孤單與寂靜，獨(dú)自輕吟童話般的戀曲。每當(dāng)暖風(fēng)輕輕佛過(guò)臉膀，一種溫柔親切。柔和的感覺(jué)讓餓哦深深陶醉。躺在草地上，望著藍(lán)天，精心聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，草兒的嬉戲……可是……誰(shuí)能與我為伴？……喜歡幻想的我手里拿著童話書(shū)陶醉在王子公主浪漫甜蜜的愛(ài)戀中。常常把自己幻想成童話里的公主，等待王子的到來(lái)。但那只能是幻想，并不能成為現(xiàn)實(shí)。

但我還是常?；孟胫孟胫烂畹母杏X(jué)讓我深深沉醉……有一陣柔柔的暖風(fēng)吹來(lái)，把沉醉在童話里的我扶醒。雖然那么的不舍……那么的留戀……但夢(mèng)終歸是夢(mèng)，醒來(lái)后一切都只是空想……只有獨(dú)自感覺(jué)著傷悲……暖風(fēng)中偶爾劃過(guò)一縷淡淡的憂傷……到心靈深處……帶者淡淡的苦澀……靜靜的孤獨(dú)……我起身遠(yuǎn)走，去尋找我幸福…

寫(xiě)童話作文【篇6】

黃狗媽媽有三個(gè)小寶寶：小黑狗、小黑狗和小巴狗。

有一天，住在鄰居家的白狗妹妹病了，在床上。白狗媽媽陪著她，歸還她買美味的。三只小狗很艷羨，都說(shuō)：“呀!生病真棒!媽媽陪著，也有美味的。"三只小狗也想生病，就一起跑過(guò)去問(wèn)白狗姐姐："白狗姐姐，怎么會(huì)生病啊？”白狗妹妹說(shuō)：“雨天淋了雨，便會(huì)生病的?！比恍」吠扒罢f(shuō)：“天家公，雨天吧!”“棒極了，真爽快!”三只小狗雨中跳翩翩起舞來(lái)，毛絨都打濕了。

黃狗媽媽看到了，急死了了，跑出門(mén)口，把小狗一只一只拉進(jìn)屋子里。次日，三只小狗開(kāi)始燒，躺在小床邊，嘴里不停地叫著：“媽媽，我很難過(guò)…”黃狗媽媽急得要死，一會(huì)兒給小黑狗吃藥，一會(huì)兒給小黑狗、小巴狗吃藥，忙得不可開(kāi)交。

過(guò)去了三天，三只小狗的病全好啦，但是黃狗媽媽卻生病了，三只小狗很擔(dān)心，“嗚嗚嗚嗚“哭起來(lái)白狗妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，趕快告知白狗媽媽。她們趕忙沖過(guò)來(lái)，就把她送至醫(yī)院里來(lái)到。黃狗媽媽住在醫(yī)院門(mén)診，三只小狗每天都去看望媽媽。

住院那天，三只小狗拉著媽媽的手說(shuō):媽媽，大家以后再也不生病了，生病不舒服。

有關(guān)童話故事作文700字精選

寫(xiě)一篇好作文對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，寫(xiě)作有助于提高我們的總結(jié)和概括能力，善于觀察能寫(xiě)出好作文。你了解如何去寫(xiě)好一篇作文嗎？推薦你看看以下的有關(guān)童話故事作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

有關(guān)童話故事作文(篇1)

路旁有兩棵小樹(shù)，一個(gè)是小楊、一個(gè)是小柳。一天，他們生病了，啄木鳥(niǎo)吱吱的說(shuō)，讓我來(lái)給你們做手術(shù)吧。

但是，小柳說(shuō)：“我不治，我怕疼！”小楊說(shuō)：“給我治吧，我不怕疼?！弊哪绝B(niǎo)當(dāng)當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“好吧！”一會(huì)兒，小楊的病就被啄木鳥(niǎo)治好了。啄木鳥(niǎo)又問(wèn)小柳：“你治不治病呢？”小柳說(shuō)：“不、不，我不治，做手術(shù)很疼的！”啄木鳥(niǎo)無(wú)奈地飛走了。

幾年后，除了小柳以外所有的小樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，再回頭看小柳，還是又矮又小，根本沒(méi)長(zhǎng)高。

這時(shí)候，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，小楊和其它的樹(shù)只是微微地?fù)u晃幾下，可小柳卻被呼呼的大風(fēng)連根拔起……

這件事教育了我們，樹(shù)有病要治，人有毛病更要改！人不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)！

第五則：

什么？一片森林屬于一只鸚鵡？你一定很奇怪吧？可這是一篇童話，沒(méi)什么大驚小怪。

一天，一只毛色鮮艷的小鸚鵡來(lái)到一條小河邊玩耍，只見(jiàn)遠(yuǎn)方山清水秀，綠油油的草地上面星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了五顏六色的小花，非常美麗。小鸚鵡想：這么好的地方?jīng)]有樹(shù)，真是太可惜了！于是，她拿來(lái)一包樹(shù)種子，撒在草地上。

過(guò)了幾天，小鸚鵡又去了河邊，她看見(jiàn)遠(yuǎn)方的小樹(shù)發(fā)芽了，高興得手舞足蹈。她提來(lái)水，飛到草地上一桶一桶地澆。從此以后，小鸚鵡每天都來(lái)為小樹(shù)澆水，施肥，請(qǐng)啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)，因此，小樹(shù)長(zhǎng)得很快，一年就長(zhǎng)成了一片小森林。

有關(guān)童話故事作文(篇2)

有一天，小鳥(niǎo)和布娃娃在屋子前和小樹(shù)做游戲。小石頭來(lái)了，就把小樹(shù)打哭了，他卻哈哈大笑。小鳥(niǎo)氣憤地說(shuō)：“小石頭，你真不講禮貌！”布娃娃也說(shuō)：“小石頭，小樹(shù)是我們的朋友，你別欺負(fù)她！”小石頭沒(méi)有聽(tīng)，仍舊跳起來(lái)打小樹(shù)，小鳥(niǎo)和布娃娃一邊保護(hù)小樹(shù)，一邊把小石頭攆走了。

第二天，烏鴉又找到一片肉，狐貍看見(jiàn)了，還想用甜言蜜語(yǔ)來(lái)騙取烏鴉找到的第二片肉。它對(duì)烏鴉說(shuō)：“你太能干了，找到了這么新鮮的肉，我們兩個(gè)一起吃吧！”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話，知道狐貍又想騙到這塊肉，理也不理它就飛到窩里喂寶寶了。

狐貍沒(méi)有騙到烏鴉的第二片肉非常失望，只好灰溜溜地走了。

今天是小兔爸爸的生日。兔媽媽讓小兔去南瓜地里摘南瓜做南瓜蛋糕。小兔非常愿意的就去了。它挑了一個(gè)又大又圓的大南瓜?？墒?，怎么把南瓜運(yùn)回家呢？這時(shí)小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了，小兔看見(jiàn)了想：“誒！我可以把南瓜滾回家?。　毙⊥镁瓦@么辦了，竟然把南瓜運(yùn)回家了?；氐郊遥脣寢寙?wèn)小兔：“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔說(shuō)：“我是把南瓜立起來(lái)，滾回家的。＂媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)智慧的孩子。”

有關(guān)童話故事作文(篇3)

一天中午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，螞蟻國(guó)王陪同大臣出來(lái)游玩。

走到河邊，突然，國(guó)王看到自己那英俊的臉龐，不禁笑了起來(lái)。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，國(guó)王一個(gè)不小心，一頭栽到了水里，便失聲大叫：“救命??！來(lái)人??！我不會(huì)游泳！”可是沒(méi)有一個(gè)螞蟻敢去救它，生怕自己被淹死。

有一對(duì)機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過(guò)來(lái)，它們先扔給國(guó)一片樹(shù)葉，讓他再堅(jiān)持一會(huì)兒，自己則去找材料，做木船，弟弟在邊上看了看拔腿就跑：“哥哥，我去找材料了。”“什么材料？”哥哥問(wèn)?！按粢粫?huì)你就知道了。”弟弟接著說(shuō)。

不一會(huì)兒，弟弟拿來(lái)了一片樹(shù)葉?！澳愀陕铮俊备绺缙婀值膯?wèn)。“做帆??！人類的船上也有這個(gè)東西，聽(tīng)說(shuō)可以加快速度?！钡艿芑卮鹬?。哥哥半信半疑，兄弟兩人坐上了船，微風(fēng)吹來(lái)，小船就像離弦的箭。哥哥心想弟弟還真不賴。

小船飛快的向國(guó)王劃去，國(guó)王的命被這兄弟倆給救了。國(guó)王上了岸，抖了抖身上的水，說(shuō)：“現(xiàn)在，因螞蟻兄弟倆救了我的命，我特在此封它們?yōu)橄亣?guó)英雄?！痹趫?chǎng)的人自發(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……

有關(guān)童話故事作文(篇4)

從前，在一個(gè)美麗的大森林里，住著喜鵲一家，他們?cè)诖笊掷餆o(wú)憂無(wú)慮的生活著。可是，喜鵲爸爸有一個(gè)女兒，名字叫小小，喜鵲爸爸整天都要送小小去幼兒園，看，爸爸又在催小小了。O(∩_∩)O

爸爸坐在椅子上，一個(gè)勁的催小?。骸靶⌒?，快點(diǎn)，你上學(xué)要遲到了?！?小小總是說(shuō):“快了，快了！”當(dāng)小小穿上衣服時(shí)，大家都已經(jīng)吃完早飯，媽媽也一個(gè)勁的催她：“小小，快點(diǎn)，媽媽要洗碗了?！彼偸钦f(shuō)：“快了，快了我快吃完了！”可是，小小銜在嘴里的一口飯，好半天也咽不下去。

有一天，小小坐在家門(mén)口的柳樹(shù)下乘涼，忽然，一輛名牌的“寶馬”車停在她面前，一只兔子從車上跳了出來(lái)。這只兔子慢條斯理的把小小抱起來(lái)，再慢條斯理的把她放到車內(nèi)，等了很久，才聽(tīng)到“嘎”的一聲，車子終于開(kāi)動(dòng)了。車子向一片森林慢慢行駛，車子躍過(guò)了小溪哥哥，石頭姐姐，來(lái)到了河岸邊的森林里。

原來(lái)森林里有一座城堡。小小興奮地往里一看，城堡里全是兔子，每只雌兔子都長(zhǎng)得一模一樣，每只雄兔子也長(zhǎng)得一模一樣。兔子國(guó)王說(shuō)要見(jiàn)小小這位小外賓，小小在大廳中等了近3個(gè)小時(shí)，國(guó)王才慢吞吞的走過(guò)來(lái)，這時(shí)，小小的肚子早已餓得“咕嚕咕?！苯辛?，她對(duì)國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，我餓了，可以開(kāi)飯了嗎?”國(guó)王馬上命令廚師做最好、最棒的飯菜來(lái)招待小小。

過(guò)了七、八個(gè)小時(shí)了，小小才見(jiàn)廚師來(lái)擺碗筷，鋪?zhàn)雷?，這時(shí)小小眼前一黑，暈倒了。國(guó)王馬上派侍衛(wèi)去請(qǐng)全城最好的醫(yī)生，那個(gè)去請(qǐng)醫(yī)生的侍衛(wèi)呢，跳了兩個(gè)鐘頭，還沒(méi)跳出大廳呢，這是小小蘇醒過(guò)來(lái)，她想：那個(gè)侍衛(wèi)跳的這么慢，等到他慢吞吞的請(qǐng)醫(yī)生來(lái)，我都要暈死了。小小這時(shí)大叫起來(lái)：“我要回家，我不要再呆在這里了！”“那我派人送你回家吧！”“不，不要，我不要慢吞吞國(guó)的人來(lái)送我！”說(shuō)完，張開(kāi)翅膀回家了。

從此，她做事再也不敢慢吞吞的啦！

有關(guān)童話故事作文(篇5)

“你們好，小朋友們!”

這是小學(xué)第一天，充滿稚氣的我們滿懷期待，睜大眼睛，好奇地、仔細(xì)地端詳著這位女老師。她臉上泛著紅暈，些許羞澀流露出來(lái)，這是令我印象最深刻的?；蛟S面對(duì)這么多張可愛(ài)的臉，有些緊張或是激動(dòng)，但那時(shí)候我不懂，我們都不懂，還以為老師臉上帶了個(gè)紅通通的面具。她頭發(fā)很長(zhǎng)、很直，走到我們身邊就會(huì)散發(fā)出淡淡的香味。這種味道爸爸沒(méi)有，媽媽沒(méi)有，我也沒(méi)有!

因?yàn)樗砩系奶厥庀阄叮瑒傞_(kāi)始我對(duì)她頗有好感。但后來(lái)，當(dāng)我知道她是算術(shù)老師時(shí)，她在我心里的地位一落千丈。幼兒園時(shí)，最令我頭疼的就是那無(wú)聊的數(shù)字，都怪我的手指頭不夠多。

我在一天天長(zhǎng)大，而數(shù)字也在一天天變多。10以內(nèi)變成20以內(nèi)、后來(lái)是50以內(nèi)……我最羨慕的動(dòng)物就是蜈蚣了，它有那么多“手”，再多的算術(shù)也不怕吧!因?yàn)檫@可惡的算術(shù)，“飛來(lái)橫禍”無(wú)獨(dú)有偶。“這位小朋友，請(qǐng)你回答一下，24加19等于多少啊?”“啊?我……我……”我攤開(kāi)手，“糟了，不夠。呃……等于32!”“哈哈哈……”小伙伴們?nèi)α?。那時(shí)候，我也像帶了個(gè)透明的紅紅的面具，這樣的事不知經(jīng)歷了多少回。

老師便開(kāi)始關(guān)注我，時(shí)不時(shí)地叫我去辦公室教我方法，教我口算，但我仍不感興趣。

有一次，我在津津有味地看著一本童話書(shū)，老師正巧看到，便問(wèn)：“你喜歡故事書(shū)?”“對(duì)啊!”“你知道白雪公主有多少個(gè)小矮人嗎?”“7個(gè)!”我自豪地答道。“那如果再加上7個(gè)呢?”“呃，”我遲疑了一會(huì)，“14個(gè)?！薄罢姘?”從此以后，老師給我做的題都與公主們有關(guān)。這大大提高了我學(xué)算術(shù)的興致。那時(shí)候還小，不懂得老師對(duì)我的愛(ài)，只是單純地認(rèn)為我遇到了一位跟我一樣喜歡童話的人。

往事并未隨風(fēng)，而是在我的腦海永駐。歲月不會(huì)沖淡記憶，它只是抹殺了青春容顏。

那次，我回老家看望老師。老師已不再是當(dāng)初那個(gè)二十幾歲的年輕女子，她有了自己的家庭、女兒;她的臉上再不會(huì)像當(dāng)初那樣，泛著紅暈;頭發(fā)也變得稀疏了些?！袄蠋?，學(xué)生都聞不到您身上的香味了呢!”“那個(gè)啊，長(zhǎng)時(shí)間不打扮自己了，哪有時(shí)間啊。”是啊，老師笑起來(lái)都有細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋了呢，我心中很不是滋味。

不經(jīng)意間，我瞥到了茶幾上的一本童話書(shū)，“妹妹喜歡童話?”“嗯吶，家里還有很多，她就像當(dāng)初的你一樣。你看你，現(xiàn)在都這么大了，那老師該多老了啊?！闭f(shuō)完，她笑了。是怎樣的笑，我不清楚。妹妹看到自己的媽媽笑，也笑起來(lái)。

就這樣笑下去吧，無(wú)論以什么方式，都要笑下去。畢竟跟老師在一起，哪里都是童話。

有關(guān)童話故事作文(篇6)

有一天，僵尸雄師向植物雄師宣戰(zhàn)，地點(diǎn)在——有水的屋頂，一禮拜后決戰(zhàn)。

植物博士在屋頂造了一個(gè)“超級(jí)植物”就在等著它們來(lái)呢！

一禮拜后……僵王博士說(shuō)：“你們要完蛋了，哈哈哈哈……”植物博士說(shuō)：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！別興奮地太早了?！苯┩醪┦空f(shuō)：“有本事就拿出實(shí)力來(lái)，別在那里說(shuō)大話?！睕Q戰(zhàn)開(kāi)始了，植物博士先把玉米舵手種在花盆上，一個(gè)個(gè)用玉米糕把它們定住再慢慢用卷心菜投手把僵尸們給打死。僵王博士說(shuō)：“戰(zhàn)術(shù)不錯(cuò)，不外廢料就是廢料，上吧，橄欖球僵尸?！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)巨大的僵尸向我們這進(jìn)發(fā)，植物博士說(shuō)：“出來(lái)吧，西瓜投手?！敝灰?jiàn)一個(gè)西瓜泛起在我們的眼前，“這沒(méi)完，進(jìn)級(jí)吧！冰西瓜投手?！币粋€(gè)正在氣憤的冰西瓜三兩下就把一個(gè)橄欖球僵尸給KO了。僵王博士說(shuō)：“可惡，看來(lái)只能由我親身上場(chǎng)了?！敝宦劼曇宦暰揄懀粋€(gè)快要遇到天的一個(gè)機(jī)械僵尸出來(lái)了。又一個(gè)大植物出來(lái)了，那就是傳說(shuō)中的“超級(jí)植物”不合錯(cuò)誤，應(yīng)該叫“植物王”。植物王先一拳一腳。大僵尸不甘示弱，它先吐一個(gè)火球，冰球把植物王的攻擊擋住了。結(jié)果，植物王連射玉米加濃炮，把僵尸王打飛了。植物們互相擁抱，還放起了鞭炮。課件，它們是多開(kāi)心啊。

這真是奇跡??！就算是弱小的植物也能戰(zhàn)勝僵尸。這就是團(tuán)結(jié)就是氣力。

有關(guān)童話故事作文(篇7)

有一個(gè)貪婪的財(cái)主，他開(kāi)了一家飯店。

有一天，他聽(tīng)說(shuō)河豚這道菜很貴，便進(jìn)了一大批河豚，而且都是活的。由于他怕上菜時(shí)客人說(shuō)不好吃，于是他便招了一個(gè)廚師，讓廚師先做一道厚味的河豚給客人吃，看看好不好吃。

服務(wù)員上了菜，客人們連聲說(shuō)：“好吃！”后來(lái)店主把河豚變成招牌菜，之前在做第一道厚味的河豚時(shí)，河豚爸爸就告訴小河豚：“假如你們能找到機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)人類，一定不要留情，讓這個(gè)黑心的店主破產(chǎn)！”小河豚們點(diǎn)點(diǎn)頭，擦了擦眼淚。

有一次，馬上輪到一只小河豚成為一道厚味的菜，廚師剛要下刀，客人說(shuō)要點(diǎn)菜，廚師便走出去，告訴服務(wù)員菜單在哪里，以后不要老是讓他去?？腿它c(diǎn)完菜，便吃上了剛上的西瓜，可客人剛吃一口就中了毒。原來(lái)，在廚師出去的時(shí)候，小河豚在西瓜上咬了兩口，使西瓜變成了毒西瓜，后來(lái)這個(gè)財(cái)主真的破產(chǎn)了。

這個(gè)故事告訴我們：做人不要貪心，貪心收留易讓人走向滅亡。

有關(guān)童話故事作文(篇8)

小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚(yú)妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴，心里很難過(guò)。沒(méi)有尾巴多難看??！小壁虎想，向誰(shuí)借一條尾巴去呢？

小壁虎爬呀爬，爬到一臺(tái)電腦桌上，看見(jiàn)一只小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴蹲在桌上，心想：“這老鼠大叔什么時(shí)候生下這個(gè)丑八怪兒子，黑不溜秋的，要不是這條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，我都認(rèn)不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去，躲在這兒，八成是又偷懶了，對(duì)了，它的尾巴那么長(zhǎng)，借一段給我總行吧?！?/p>

“喂，鼠小子，我是你壁虎大哥，我認(rèn)識(shí)你鼠爸鼠媽，你的尾巴借我一段行嗎？”

“叫我鼠標(biāo)，別叫我小子小子的！我的尾巴是用來(lái)指揮電腦工作的，不能借給你。跟我攀什么親啊！我還認(rèn)識(shí)你叔叔、爺爺呢！不信你看?！?/p>

“滴答”一聲，電腦屏幕上隨即出現(xiàn)了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動(dòng)物；一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動(dòng)物?！皨屟剑∵@是誰(shuí)?。∵@小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒，使他們都變成這怪模樣！”小壁虎嚇得魂飛魄散，一溜煙逃跑了。