青春自來作文

青春自來作文集合。

寫作是我們用語言表達內(nèi)心真實情感的一種方式，通過作文，我們可以將自己的思想和觀點傳達給他人。同時，寫作也是一種探索和成長的過程，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。

在今天的社會中，人們面臨著各種各樣的壓力和困擾。而寫作正是一種釋放內(nèi)心情感的方式，讓我們能夠更好地理解和表達自己。不管是喜怒哀樂，還是對社會問題的思考和探索，都可以通過寫作來表達出來。通過寫作，我們能夠更深入地了解自己的內(nèi)心世界，也能夠更好地與他人交流。

同時，寫作也是一種引領自己走向自由和快樂的探索之路。每個人都有自己的夢想和追求，而通過寫作，我們可以將這些夢想和追求變成現(xiàn)實。無論是創(chuàng)作小說，還是寫下自己的人生目標和計劃，都可以幫助我們更清晰地思考和規(guī)劃自己的未來。寫作不僅可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力，還可以培養(yǎng)我們的思維和邏輯能力。通過不斷地寫作，我們可以不斷地成長和進步，走向更加自由和快樂的人生。

希望本文能夠為各位讀者提供新的見解和思路。每個人都可以通過寫作來表達自己的情感和思想，找到屬于自己的那片天地。無論是作文還是其他形式的寫作，都可以成為我們心靈的出口，讓我們獲得更多的快樂和自由。讓我們一起通過寫作，開啟一段屬于自己的探索和成長之路吧！

青春自來作文 篇1

近期，一位貴州鄉(xiāng)村老師帶領學生演唱的古詩《苔》讓億萬中國人深受感動：白日不到處，青春恰自來，苔花小如米，也學牡丹開。為什么這二十字的小詩卻可以讓我們熱淚櫻眶，久久難忘呢？即使我們很平凡，擁有的資源不多，但找到自己生命的價值，自己的青春就可以快樂而富有光彩地綻放，這樣的精神可以穿透歷史，照亮我們的心靈。青春為何物？青春是一個人生命的春天，是人生中最朝氣蓬勃、充滿生機與活力的難忘歲月。

個人之青春

一百多年前，英國挑起了鴉片戰(zhàn)爭，迫使清政府打開的，不僅是通商之門，更是中國領土主權之大門、經(jīng)濟命脈之大門、獨立自主政治的大門。從那以后，億萬中國人民陷入水深火熱之中，陷入戰(zhàn)亂動蕩之中，列強掀起瓜分中國的狂潮，中國開始用血淚、心酸和屈辱書寫近代史。

國難當頭，民族存亡之際，有志之士、愛國人士紛紛挺身而出，從第一批赴歐美留學以圖強國的大學生，到戊戌變法推行改良的六君子，從驅除韃虜、恢復中華、建立民國的孫中山，到極力宣傳共產(chǎn)主義、推動思想解放的胡適、李大釗、陳獨秀、魯迅，到為中華之崛起而讀書的周恩來，再到兩彈元勛鄧稼先、鞠躬盡瘁的錢學森

這些人，是當之無愧的國之棟梁、民族脊梁。他們出身各異、背景不同，但他們都奮不顧身，肩負起了救國救民的歷史重任。他們無一例外地在歷史上留下了濃墨重彩的一筆，他們奉獻出自己的青春，投身于復興中華的偉業(yè)中。正如《苔》所說：白日不到處，青春恰自來，一位位堅強的國之棟梁、有為青年，在祖國大地硝煙彌漫、暗無天日的環(huán)境中，將自己的青春盡情揮灑，將自己的熱血獻給國家，生機勃勃的他們，用這恰自來的青春，換來了國家的強大，民族的復興。

祖國之青春

一代代中國人的激揚青春，點滴匯聚而形成中國之青春。一九四五年八月十五日，日本無條件投降，中國獲得了近代以來第一次與列強戰(zhàn)爭的偉大勝利，中華民族血洗了百年國恥，由衰敗走向振興。一九四九年十月一日，中華人民共和國成立，中華民族打贏了反封建反侵略的艱苦戰(zhàn)爭，從此站了起來。一九六四年，原子彈爆炸成功；一九六七年，氫彈爆炸成功；一九七一年，中國恢復在聯(lián)合國的合法席位，成為安理會常任理事國之一；一九七八年，中共第十一屆三中全會召開，開始實行改革開放的偉大決策

進入二十一世紀，中國發(fā)展全面加速，經(jīng)濟騰飛，全國上下齊心協(xié)力，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興之中國夢而奮斗，這是國之青春。中國也像苔一樣，在十九世紀末，風雨飄搖，列強環(huán)伺之下，迸發(fā)出驚人的生機與活力。越來越多的人英勇無畏地尋找光明，中華民族逐漸覺醒，空前團結，幾代人的青春、活力，終于積蓄成了中國的強大生機與力量，原本羸弱的中國，憑著堅強的活力，突破重重窒礙，像苔一樣，獲得了恰自來的青春，煥發(fā)出耀眼的光彩。

我的青春

我出生在二十一世紀初，我的青春歲月將會趕上祖國的快速發(fā)展，也會趕上全面建成小康社會，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標而努力的關鍵時期?；貞涀鎳舻膷槑V歲月，一代代先輩們那光輝青春得以恰自來，是因為他們有理想、有追求，有一腔愛國熱血與不折不撓的精神！

現(xiàn)在站在青春的開端，我心潮澎湃。我知道，祖國的未來要由我們這一代來建設，我們的青春必定會迎上大量機遇、挑戰(zhàn)、磨難。偉人們的青春故事鼓勵著我，我要百倍努力，讓自己的青春也發(fā)出燦爛光彩。屈原曾說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。只有勤奮、刻苦、腳踏實地，心中永遠充滿激情與希望，我的青春才會恰自來。

青春自來作文 篇2

青春就是田徑場上揮灑的汗水；就是書本上一張張皺巴巴的折痕，；就是一場短暫卻又充實的電影……青春不奮斗，何為青春？yjS21.COm

苔蘚，生長在陰暗潮濕的地方，終日不見陽光，而如果用顯微鏡放大它，可以驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花朵在其中，它們就像那雨后春筍富有生機。生命在于綻放自己，正如詩中所說：“白日不到處，青春恰自來”。而苔，不如說是苔花，便在這潮濕而又陰暗的環(huán)境下開花，成為黑暗中一道獨特的風景線。一個人不應該因為他所處環(huán)境的艱苦而放棄，反之，應該更加努力地去拼搏，展現(xiàn)出最美的自己。

“苔花如米小，也學牡丹開”，苔花像小米一樣細小，但它卻像牡丹一樣開花，它不像牡丹那樣富貴，不像牡丹那樣開的花又大又美，苔，卻不曾因此放棄過，它希望自己開的花能比牡丹美，我們青少年亦是如此。青春正值拼搏，我們應不斷創(chuàng)新，開拓未知的世界，激發(fā)自己的無限潛力，像苔花一樣，在人生的道路上綻放出美麗的花朵。

苔，一個低調(diào)的名字，卻在這個世界上留下了奮斗的足跡，它雖小，卻與牡丹一樣，開出了最美的花朵。它雖終日不見陽光，但它也在努力奮斗，向自己的目標努力奮斗，它的艱辛與汗水，凝聚到了一朵美麗的苔花上。我們應該努力向自己的目標拼搏、奮斗，永不放棄，終可以實現(xiàn)自己的理想。當回首看自己奮斗的足跡，會覺得這些又能算什么呢。

何為青春，是謂青春！

青春自來作文 篇3

苔花如米小，也學牡丹開。支教教師梁俊唱出了苔的個性和執(zhí)著。青春路上，我們也正是需要這種個性和自由。

幾年前暑假來臨之際，在畫畫培訓班和英語培訓班之間的我猶豫不決。我熱愛畫畫，但我知道學習同樣重要。我不是一個受上天眷顧而天之聰穎的孩子，優(yōu)異的成績，需要比別人多一倍的努力，我退縮了。最終，我如愿的踏進了畫畫培訓班的大門。媽媽只是沉默，然后走出房門，重重的關門聲讓我猶豫了，我做錯了嗎？

一天清晨，媽媽小聲的說：這孩子如果當初報了英語班，成績就不會落下來。這些話剛好被經(jīng)過的我聽到，心中好似丟了一塊。之后我就從畫畫班轉到英語班，媽媽也是滿臉歡喜，連說我長大了。但我接下來面對的是，復雜的英語單詞；枯燥的英語語法；聽不懂的英語發(fā)音。一年后，我的成績達到了平靜期。

又是一年暑假，只是這次我選擇了畫畫班。在這之后，我滿足于畫筆在柔軟的白紙上留下絢麗的圖畫。筆在紙上摩擦發(fā)出的聲音好似老朋友間的問候，我突然感到青春也許來了吧。這次，我不會再放下畫筆，因為我知道這次我拿起的是繪畫青春的畫筆。

成長的過程，沒有寂寞，沒有悔恨，我亦可走別樣的人生。但無論如何，我都會銘記，這是我的青春！我不會在青春的路上迷失自我，丟失個性。

青春自來作文 篇4

青春是一首散文詩，形散神聚中展示了意境的柔美與陽剛。青春是一首散文詩，優(yōu)雅恬淡里，顯示了靈魂的深邃與崇高。青春是一首散文詩，清新自然中，詮釋了生命的無限與頑強。題記

白日不到處，青春恰自來，這首歌，我每每聽起，都有無限感慨。青春是人生的黃金時段。的確，青春需要去拼搏，只有這樣，你才算真正擁有了青春，青春才會真正來到你身邊，成為你人生一抹不一樣的色彩。

揮灑汗水，青春恰自來

午后，似火的驕陽無情炙烤著大地，空氣悶熱，整個世界仿佛靜止了一般，一絲風也沒有，但這無法阻止我籃球，多么偉大的一項運動：有通過努力使自己變得高貴的籃球之神喬丹；集各種美德于一身的天驕之子詹姆斯；要拿回自己曾經(jīng)失去的一切的三分信條庫里。從球星身上我們可以學到很多東西。就這樣，我愛上了籃球。霞光萬道的清晨，我追尋家鄉(xiāng)凌晨4點的樣子；驕陽似火的午后，我努力追趕自己的影子；萬籟俱寂的夜晚，我努力訓練，在屬于我的夜空下，我不怕累，我為夢想而戰(zhàn)！揮灑汗水，青春恰自來！

遨游題海，青春恰自來

夜空里，書桌旁，臺燈下，有我低頭學習的身影，筆尖在紙上滑動的沙沙聲，與面前書本的影子相互襯托。沒錯，書籍是人類進步的階梯，青春，精力旺盛，我們要學習，用最好的態(tài)度來學習。正如哈佛大學校訓所說：此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。我們風華正茂，我們追求夢想！這就是青春，為我們?yōu)閴舳鴳?zhàn)，我們與青春同在。

此刻，我合上書本，心中有了方向為夢想而戰(zhàn)，青春恰自來！

青春自來作文 篇5

愛情有可能會遲到，但它永遠不會缺席，青春亦是如此，大概很多人對青春有不同的理解，對它有不同的概念，我的青春時刻從我上初一便已經(jīng)開始了這漫長的旅途。

青春！有些人會不禁問道，什么樣的青春叫青春，它什么時候會來？

是啊，青春象征著活力，責任與成長。

青春像一頭野馬，在遼闊的草原上奔跑著；青春像一個剛會走路的孩子，迫不及待的想看看這世間的次橙黃綠青藍紫；青春像一位外賣小哥，為人們傳遞出美食的香味，送上一份幸福，快樂。是啊，這就是青春的活力多么的讓人向往，青春恰自來！

還記得初一軍訓時，我們班的教官換了三個，相傳是被我們氣走的。那天中午吃飯，教練對我們說吃飯就堵上你們的嘴，我聽見誰說話，誰就不要吃飯了，如果沒人承認，全組受罰，話聲一閉。，我就在心里頭嘀咕，這飯咋這么難吃啊，人人都說話由心出，還真不假，想著想著就說出來了。話音剛落，教練就過來了，那神色就如張飛那般，我們一個個嚇得跟夏侯惇被張飛嚇的落馬那般。要是換作小學的我是打死不會承認的。而此時的我卻十分坦蕩地回答，教官是我說的，畢竟一人做事一人當。此時的我感受到了責任二字的重量，也許這就是青春吧，責任二字也越來越沉重了。

青春可能會遲到，但永遠不會缺席。讓我們?nèi)ハ硎芮啻旱拿篮冒?。是的青春恰自來?/p>

青春自來作文 篇6

生活中，每一個人都會不甘于在他人之后，總是想超越他人，即使認識到自己絕對做不到也會三番五次的去嘗試。我也不例外。

就拿考試成績來說，每次成績公布于全班時，我既緊張又害怕，自己每每都是中上游的成績，于前幾名的同學無法相比，我在跟他們談論交流時也會自卑起來。我總是認為我在下一次一定能超越他們，不過次次都無法超過他們，于是我就放棄了，認為安于現(xiàn)狀就好，反正想做有無法做到，努力也是白費，我從心底里認為我不如他們聰明，生來就比我智慧。

一次，一位原本名列前茅的同學這次測驗只是堪堪二十名，我好奇的去詢問為什么這次考砸了？我了解到他是因為沒有專心復習才造成這樣的。這使我意識到他跟我我并沒有什么聰不聰明之分，他與我開始時都是一樣的資質，并沒有什么天賦異稟的智慧，只是自己努力過了沒。意識到自己以前的觀點是錯誤的，我就開始奮斗了。

不僅僅是學習上，還有那些我不擅長的籃球跳繩和長跑，我都開始努力的練習，之前我總是以自己的天賦不如他人做借口沒有在這些事上奮斗，漸漸的，我所付出過努力的這些弱勢項目我都慢慢散發(fā)出了優(yōu)勢。

不過有些項目我也不是比他人強的，但我這次沒有自卑，我覺得世上是肯定有一部分人生來就比他人擁有的天賦多，或是環(huán)境比他人優(yōu)秀，我們都無法決定自己的天賦，但正如拼圖一樣，即使那些人的天賦再怎么好，也必須需要對的拼圖去拼接，我們每一個人即使沒有他人優(yōu)秀，有得天獨厚的天賦，但我們只要秉承自強不息的態(tài)度，靠自己的努力于雙手去慢慢拉近于別人的差距或是超過別人是可能做到的。

如果我們在青春年華時不停奮斗去趕超別人，那就算我們沒有趕得到，但我們也于他并沒有相差多少。

正如《苔》中的，苔花如米小，也學牡丹開。

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逝的青春作文合集

我們會將自己難忘的事情記錄進作文里，寫作文可以提高每個人的創(chuàng)作能力和想象力。寫作文時一定要在腦子里提前構建好框架，你通常會寫哪方面的作文呢？以下是小編精心收集整理的逝的青春作文合集,帶給大家。歡迎大家參考閱讀。

逝的青春作文 篇1

我常常這樣想，我年輕，所以我幸福。

青春是一座充滿希望的季節(jié)。那些如詩如歌的日子里，我不應只把無聊掛在嘴上，不該只把憂郁寫在臉上，不能只把悲傷披在身上，不要只把空虛填在心上。每每打開窗口，面對燦爛的陽光，尉藍的天空，潔白的云朵，我怎會不感動？

年輕的我，像一匹意氣風發(fā)的馬拼命狂奔在人生的征途上。

我在春風得意時去遠行，不管未知的遠方有多少苦難等候著我。我明白，我的血淚不會白流，風雨后的彩虹橋只為勇敢的人架起。我將以我熱情的汗水，讓每一片大地百花綻放，讓每一處原野綠茵蒼蒼。

年輕的我，像一條壯志滿懷的船直掛云帆濟滄海。

我在光輝風月里去追夢，無論多舛的命運安排了如何的明天給我。我清楚，只要我肯堅持，總能達到一種理想的高度。我將始終如一一往無前，直至尋著飛翔的翅膀，直至了卻美麗的渴望。

年輕的我，卻有一段不年輕的青春。十六歲的我開始與孤獨的方塊字打起了交道，十七歲的我認識了寂寞和失望，十八歲的我已遠離年少輕狂，十九歲的我曾對著身份證上的我莊重宣誓：不再讓記憶感冒，不再讓舌頭打結，不再讓心情褪色，不再讓已近視的眼睛深沉下去，不再讓豐富多彩的生活平面化，不再擯棄故事的外衣，不再讓你有離我而去的借口，不充許我青春的備忘錄上空白一片。

誰都不知道（除了上帝，和那些身患絕癥者）自己的一輩是多久。我想，每一個人（尤其正常人）都必須珍惜來之不易的每一天?，F(xiàn)在我們都還這么年輕強壯，不如少發(fā)一些沒前途的呆多做一點有意義的事，然后當我們不再年輕不再強壯的時候，回首往昔，無悔于心，不是嗎？

我常常這樣想，我快樂，因為我年輕。

逝的青春作文 篇2

青春的真諦是勇敢，勇敢的本質是承擔——題記

“說！這是誰干的？”班主任暴跳如雷地把手中的英語書狠狠地摔在講桌上。

同學們一頭霧水，你看看我，我看看你，都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些，再低一些……不用看我也知道發(fā)生了什么——班主任的英語書已被墨汁浸染成了一張大花臉，而這件事的禍首罪魁，是我。

事情還得從昨天下戰(zhàn)書說起。

我們年級是小組輪流負責打掃辦公室的，那天正好輪到我們組打掃，結果我去晚了，到辦公室看見同學們打掃完都走了，我正要關門離開時，無意中瞥到班主任桌上的獎狀——那是這次期中考試的獎狀，我便想看看有沒有我的，第三張獎狀上清晰地寫著我的名字，竟是得了三好學生，我不禁笑了。

我把獎狀頓好正預備離開的時候，一不小心打翻了語文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕?！绷鞯搅税嘀魅蔚挠⒄Z書上，我慌忙扶起墨水瓶，用紙巾擦拭，但墨漬卻無論如何也擦不干凈了。

今天一大早班主任就發(fā)現(xiàn)了這件事，也就有了現(xiàn)在這一幕。

“怎么，敢做不敢當嗎？把別人的書弄成這個樣子還不敢承認嗎？”班主任一字一句地說道，我整理時羞愧難當。

我該怎么辦？是承認仍是逃避？是面對仍是退縮？我猶豫了。

“老師，是我弄的。”終于，我舉起顫顫巍巍的小手，向老師坦白了這件事。

是的！我承認了，我勇敢面對了，雖說我不承認也沒人知道是我干的，但我卻要面對自己，瞞天瞞地，但我瞞不了自己。

冷視逃避不是青春，勇敢擔當才是青春。在最夸姣的青春年華中，讓我們一路向歌，并肩而行吧！

逝的青春作文 篇3

好像還沒來得及相識，我們就已經(jīng)相離，時間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細沙，在無數(shù)的擦肩而過后，我們終于相遇，高高的香樟頂著火紅的太陽默默地細數(shù)著那些屬于我們的回憶，在那個被人遺忘已久的夏天，在那個曾經(jīng)最認識的路口，在那個承載了我全部的愛的地方，我泣不成聲。

從來都沒有仔細去了解你，我不知道你是否還記得那個教室，那個泊車場，那個我們打鬧的地方。我也不知道當你無意想起我的名字時，會不會有哪怕一絲的肉痛。你喜歡就我的頭發(fā)，喜歡給我起外號，編謠言，可是你沒想到吧，曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉學以后也會變得孤傲，不堪寂寞。由于，對于我來說，有你就足夠了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。

你看，又到三月了，當年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是，我忽然好不舍，我不是舍不得身邊的這些人，我舍不得的是你。現(xiàn)在，假如我去找你，我還可以知道你在哪，可是高中呢？高中你會在哪？假如我要去找你，我該往哪走？向左仍是向右？我不知道。你可以告訴我嗎？

有時候很想這一個紙飛機，讓他帶我回初一，然后再過一遍那些承載我全部青春的日子。你，承載了我全部的.青春。由于你的存在，才會讓初一悲觀的我變得樂觀，變得愛笑。由于你的存在，才會讓原本平凡的事變得有意義。只是由于有你的存在、

你長得高高大大的，每次我一經(jīng)由你的班，你就揪我頭發(fā)，要么推我一下，要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號。是典型的“小騷年”類型。于是，對于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不外也打，罵不外也罵。由于我知道你毫不是那類別人不鳥你，你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上，誰讓有我們的地方就有戰(zhàn)役呢？盡管，剛開始我很反感這樣的戰(zhàn)役，但是后來我就愛上了這樣的戰(zhàn)役。一直到現(xiàn)在，每當我想起你時，我第一個想的就是你當初是怎么打我的，這是我最夸姣的回憶、

或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了，又或者，你從來都沒想起。三月份的某個中午，你由于吵鬧被罰站，我悄悄的抬起頭去看你，卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。東風將你的衣襟輕輕地吹起，那是我第一次擔心你冷不冷，站的累不累。同樣是那個春天的某個中午，你揪這我的頭發(fā)，眼睛中比尋常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上，是那種不會讓你痛的力度?？墒悄銢]有還手。我驚訝的抬起頭，你昂著頭“反正你都要轉學了，就讓你打一次吧。”

我從未想過有一天你也可以那么溫柔的對我。在我的印象中，你堅強執(zhí)著，面對難題頭都不會低一下。籃球是你的夢想，所以即便你受傷，你也會打下去。你的空間，你的頭像也從未有過半點的惆悵與傷感。所以，當我敏銳地捕獲到你的不舍后，我的心就真的為你痛過一次。我之所以沒有親口告訴你我要轉學的事實為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子?？墒悄闳允侵懒?，而且好長一段時間沒有再與我打鬧。我不知道為什么，只知道那時候我埋怨了你好久……

你再一次和我聊天時，已經(jīng)是我要離開的前一天了。而那天，也是我第一次為你哭的一天。那天，你沒有揪我的頭發(fā)，也沒有打我，你只是將我叫到你眼前偷偷的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的肉痛著，說著我最不想說的話，笨蛋，明天我就要走了，我沒辦法再給你快樂了。我們的回憶只能到此為止了！

寫到這里，我的心再次被熱淚沉沒。在去年暑假，我決定要等你，等你到大學。這是我對你的承諾。良多人都說不值得，可是，我想問，一個讓你為了他而改變的人，不值得等嗎？一個包收留你，體諒你的人，不值得等嗎？一個以特殊的方式給了你無數(shù)的快樂的人，不值得等嗎？你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。假如我贏了，就讓我們回到最初，假如我輸了，就讓我一直等著你。好不好？

等你四年，從初三到高三畢業(yè)，無論你同不同意，無論別人反對不反對，我等定你了。由于我要讓我們的回憶在我的青春中永遠的綻放，毫不凋零。

逝的青春作文 篇4

曾經(jīng)志存高運，激情滿懷，歡歌笑語；也曾經(jīng)跌跌撞撞，悵然若失，黯然流淚……青春期的我，有許多的故事，有許多的感悟，慢慢的我長大了，不再是以前幼稚、無知、率性的我，我開始與成熟靠攏，但有那么一段時間墮落后，我明白了人怎么去追求目標，才不會使我白白鋪張青春。

記得上個學期的某一個晚修課，有個男生說喜歡我，他要我給他答復，那時，我的內(nèi)心很亂，真的不知道該怎么辦，上課回答問題都魂不守舍的，在心里想到底要不要給他一個機會，讓他來好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受?？墒抢蠇尦Z叨我不要拍拖，左右為難。拍拖，真的好嗎？不管他了，當他是透明不就行了嗎？可是他每次見到我，總要逗我，無論是開心仍是難過，老是問我：什么時候給我謎底，我等得不耐煩咯。那時的我想：被喜歡的感覺真好。經(jīng)由思惟斗爭，我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的，久而久之就不會了，開始習慣這樣的方式。他天天都會送我棒棒糖，我感覺很幸福，拍拖的滋味真好，豈非這就是所謂的初戀嗎？心里不中斷地質問著自己。甜美了不久，感情變淡了，沒想到轉眼間他又說喜歡上了別人，不喜歡我了。我聽傻了，我很傷心，為了他時常一個人躲在被窩里哭，我開始不理四周的一切，變得不愛講話，傻傻的一個人站著。學習退步了，一落千丈，被老師批評。變得人不像人，鬼不像鬼的，多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況，主動找我談話，第一次感覺老師是那么和藹。我老誠實實的交代了我拍拖的事，老師摸著我的頭說：“傻孩子，拍拖也就是早戀，跟著青春期的到來，你們的生理和心理都會發(fā)生一系列的變化，你們開始關注異性，渴想接觸異性，了解異性，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常的，天然而又錦繡的事，青春期是要追求目標，而不是鋪張自己的青春，它是寶貴的?！甭犕昀蠋煹脑?，我清醒了，不能再這樣下去了，跌倒了要勇敢的站起來，沒什么大不了的，我的青春我做主，不能讓別人來擺布。

青春是什么？我明白自己太幼稚了，青春期的我們要掌握青春，把我情感，我們之間的情感，需要慎重對待，理智處理。世間萬物有時節(jié)，過早的成熟，會過早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不中斷追求人生的理想，為青春的目標努力奮斗，一往無前。青春是一張藍圖，讓你掌握稍不留神就會走遠的機會。請原諒我的幼稚、無知，讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進那粉紅色的記憶吧。

啊，青春。那時，我發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊是夸姣的。

逝的青春作文 篇5

都說青春是一場說走就走的旅行。實在不然，我以為青春是一場破繭成蝶的華麗蛻變，在這場蛻變中，我們要珍惜所擁有的青春。

我的家鄉(xiāng)在一個小鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里的人們經(jīng)常早出晚歸，辛勤勞作，他們用雙手創(chuàng)造未來，哺育下一代。從小就聽村里人說：“窮人家的孩子早當家?！钡业募胰烁嬖V我：“固然咱家沒什么錢，但我們會愿供你上學，長大后找一份安穩(wěn)工作?！蔽业娜松瓦@樣開始了。

跟著知識的增多和春秋的增長，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再訴苦上天的不公，命運的不幸，而是捉住了理想的尾巴，像自由安閑小鳥一樣在知識的高空中展翅翱翔著。在美妙而又短暫的青春里，我覺得每一分每一秒都如斯貴重，于是我在書中靜心探索，在題海中奮力劃船。

曾常常聽到白叟們說：“假如我還年青，我將……”每次聽到這樣的話，我就想幸好我們還年青，必需不珍惜現(xiàn)在的青春時光，否則晚年和那些白叟們一樣也無可奈何。我相信捉住青春、珍惜青春，用夢想書寫青春，我們的人生才更出色！

古代文學家韓愈曾說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！闭f的意思是，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，假如你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“耐勞”是必不可少的。是啊，在學習上我們哪怕不智慧，但只要有勤奮、堅持不懈的精神，同樣可以有所收成。所以讓我們珍惜青春，多學習、多積累，趁著年青，努力地去拼一回吧！不逼自己一次，怎知自己的未來有多夸姣！

糊口豐碩多彩，理想各種各樣，我們都是唯一無二的個體，而生命只有一次，青春也只有一次，而奮斗的青春最美！為了不負青春韶華，讓我們珍惜青春，努力學習，勤奮思索，只有在年青時奮斗了，將來的糊口才變得千姿百態(tài)，唯一無二。

讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，用辛勤的汗水灌溉所擁有的青春，這樣我們才能真正從繭變?yōu)楹?/p>

逝的青春作文 篇6

誰說青春少年不識愁，考試不也是愁么？

見客人來，襪鏟金釵溜。

和羞走。

倚門回首，卻把青梅嗅。

老師又強調(diào)了一遍《本校學生日常行為規(guī)范》，其中有一條是禁止男女同學非正常交往，建議建立純潔的同學關系。我和同桌靠在一起偷偷竊笑，以前男女關系都禁止在課堂這種地方說起的，看來初中確實不一樣。

然后，老師又鄭重其事的給我們講解：

“男女同學在一起我們并不是不允許，而是不允許非正常交往，男女同學之間要建立純潔的同學關系……”

同桌小聲嘀咕：“直接說不許談戀愛就好了么！”

可惜聲音還是大了些。雖然沒有招來老師的目光，四周的同學卻全都面帶訕笑的看她。同桌下意識的捂住嘴。

這就是中學同性同桌的原因啊……

少年有奇志，

一語定乾坤。

按照大人的話說，我們青春的孩子就應該是“少年有奇志，一語定乾坤。”蓬勃向上，積極進取。我這種“自言愁”的是墮落的。

慢慢地迷茫了。唐詩宋詞里沒有，那些過來人也沒有一個標準的答案。青春，是屬于愁郁的，還是屬于蓬勃的？

打開那個日記本，已經(jīng)是密密麻麻半本子了，點點滴滴的回憶，記錄著我青春的一切，慢慢的，嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑。

流光容易把人拋，

紅了櫻桃，綠了芭蕉。

回想起這一句詞。這個叫蔣捷的南宋詞人寫的句子，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。時間，那個最神秘，最讓人信服，也最知道答案的，時間。

青春，一個永遠也說不完的話題，它好多好多的版本，淡淡的愁味，雄壯的志向，蓬勃的，苦澀的，可是，青春永遠是最讓人回味的。

青春，青春。

逝的青春作文 篇7

快要忘記了/那份不明所以的小執(zhí)著

花開之時/我在聽你唱歌

淺唱低吟的快樂/唱著戀顏千年的我

夢醒之后/傳世輕笑的純白色

有不知名的街/大雨滂沱

有青春無悔的調(diào)/在循環(huán)著播

翻開漸漸失落的知交同途/撥撩著誰的錦繡

終是淚如雨落/想著不用再逞強了

被淚水分割的畫面/依稀有鮮衣怒馬的我們在囂張狂妄著不知天高地厚

要為死水般的世界鍍上惹眼的光色

現(xiàn)在破碎成過往的燦爛終是黯然斑駁

我們瞇起眼睛笑著不讓別人看見眼中滿目哀色

找不到了最開始的堅定不移呢

花季零落落的絲毫不剩了

聽誰說過

青春有晦澀的苦果

結出苦果的花卻絢爛成火

當初我們都太驕傲以至于忘記了其實我們極為脆弱

現(xiàn)在當百合枝上搖曳著曼沙珠華的紅色

滿地零碎的笑顏扎得心臟血流成河

再也拼湊不起無雙的斑斕命格

喃喃青春被憶起的理由

只望見昔日煙波浩渺我們不停唱著

傳唱色彩瘋狂的贊歌

詞中朱顏未落

現(xiàn)在終于明了如此殘酷

有這樣那樣的蠱惑糜爛的犬馬聲色

仰望世界有太多罪惡輕觸了我的承諾

不想沾染上半點灰色卻發(fā)現(xiàn)其實我們早已不再如同百合

你笑了笑，看這天空暗淡無光

日益渾濁的空氣，被撕裂的流觴忘，桎梏了風塵輕蕩

站在彼岸之巔

畫出痛到無以復加的明天

握不住的我命由我不由天

如同花開泛白

消彌在朗朗晴天

被拖入泥澤的無神灰白

腐朽出枯木的干壞

努力睜大眼睛找尋著

那個與陽光邂逅

溫暖氳氤著的午后

猶記得

你的雙瞳是比我還倔強的咖啡色

把握青春作文合集

作文是學生需要不斷積累的知識之一，通過寫作我們可以更準確地表述自己的想法提高思辨能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，你一般寫作文遇到的困難是什么呢？歡迎您的到來我們希望我們的網(wǎng)站能為您帶來樂趣并收藏。

把握青春作文 篇1

青春。青澀的青；春天的春。我想說，青春是春天的鈴蘭。它象征著把握住幸福。你閉上眼，聞聞，是不是到處都充斥著青春的甜馨與美好？到處都是春暖花開。既是春，便是一年四季在于春，農(nóng)民戴著斗笠，穿一身蓑衣，在綿綿春雨下耕耘；既是春，那就是拿起筆，奮斗的時候。你是否曾傾心于孩子們的晨讀？又是否對著國旗淺唱國歌？抑或是聽著婉轉的鳥聲，充滿干勁？倘若有，就用你那渾身的干勁把握住幸福。我向往著坐在座位上，手抓著筆，老師講著課，升起來的太陽灑出柔和的光，那淺淺的；金黃色的光，被眼鏡反射出一道閃亮，照亮了褐色眸子里的那抹堅定，還照亮了唇邊那抹淺笑。

我想說，青春是夏天揮灑的汗珠。它不是給你香甜的冰激凌；更不是給你涼爽的空調(diào)。但你可以沒有冰激凌，沒有空調(diào)，你卻必須有汗水。我看見啊，一個個稚氣未脫的少年們，站得筆直。他們的臉頰紅撲撲的，被陽光照成淺金色的汗毛，混著一顆顆汗珠，他們英氣非凡；我看見啊，那努力了一天的人兒啊，看著漸沉的太陽，大聲喊："加油！"他們的眼里沒有疲勞，只有那點點汗珠落下，被余暉照成了珍珠；我看見啊，赤腳飛揚在沙灘上的人們啊，他們笑著，鬧著，那海天一線的美景啊，也成了他們的背景。

我想說，青春是秋天的一杯清茶。它不似春的驕陽似火；亦不如夏的激昂。它只是那小巷深處那相遇的丁香般的姑娘；它只是坐在竹藤椅上的那份淡然。下雨的時候，雨絲浸潤著古巷，籠罩著古巷，仿佛在小心翼翼地為一個嬰兒洗浴。瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線裝書，吟著《雨巷》，也會有調(diào)皮的孩子在雨中笑著，跳著，鬧著。你光聽著，就會泛起一絲笑。它不是秋葉的颯颯飄落；它如那飽滿的稻穗。它低垂著，但不卑微。受著農(nóng)民的青睞，它就是你辛勤耕耘的青春。

青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界；青春是一滴晶瑩的汗珠，但我明白，一點辛勤永遠不是夏天，夏天該是努力拼搏的世界；青春是一株飽滿的稻穗，但我明白，把握住了青春，就把握住了明天！

把握青春作文 篇2

朗費羅曾這樣說：“青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結的故事！的確，青春的美好又豈能說清道盡呢？青春的花朵又豈會凋零敗落呢？青春的真諦又豈能輕易把握呢？

“勸君惜取少年時，莫等閑，白了少年頭。”誠然，面對眼前這人生的最佳時期——青春，我們又怎么舍得虛度呢？

步入青春，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再感嘆流水東去、太陽西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月，不再迷戀于席娟瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱，不再驚羨于金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影，不再沉醉于古龍風流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……

李大釗曾對女兒說：“玩就玩?zhèn)€痛快，學就學個塌實?！边@不正是對“把握青春”的精妙詮釋嗎？

放眼古今，哪一位成功人士不是牢牢地抓住青春、利用青春、把握青春的呢？

兩千年前，孫敬曾將頭懸于梁上，蘇秦亦將錐刺于股中。這類事例可謂俯拾皆是，比如孫康的映雪夜讀，車胤的囊螢讀書，匡衡的鑿壁借光，董仲舒的三年不窺園。仔細回想品味，“把握青春”不也正蘊含于此嗎？

把握青春，古人能為，今人亦不遜色。

2005年“感動中國十大人物”之一的成龍，在面對古龍的嘲諷、事業(yè)的挫折時，他并沒有將自己人生的篇章定格于此，而是大膽地翻開了嶄新的一頁，憑借著青春的豪氣蓬勃、激情澎湃去努力奮斗、不懈追求，撰寫了更為絢目的一筆。試想一想，如果成龍當初沒有好好地把握青春，恐怕就不會成就今天在好萊鎢留下的輝煌足跡，也不會成就世界影壇中的一個“神話”！

人物一理。

蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給了世人。

青春好比是人生的岔路口，正確的選擇，將引導你走向成功；青春好比是岔路口的紅燈，及時的警戒，將造就你良好的品性；青春好比是旅途中的加油站，不斷的供給，將促進你人生的進程。

氣質，在感動中蘊藏；情感，在激動中醞釀；理智，在陶醉中升華；活力，在青春中爆發(fā)……

把握青春，你將會擁有一個充實而有意義的人生！

把握青春作文 篇3

青春意味著進取追求，青春意味著生機勃發(fā)。青春像一片樹葉，由綠轉黃，最終緩緩落下。

《金縷衣》中說到：“有花堪折直須折，莫帶無花空折枝。”花開了可折就去折，不要等花落了白折空枝。人一生最寶貴的就是青春期，把握青春、珍惜青春。

青春是最完美的東西。小孩卻只想著長大，年老時才發(fā)覺青春的流逝。蕭伯納說：揮霍青春就是犯罪！更突顯了青春的美妙、珍貴。往往人老時，才想起兒時璀璨的憧憬，再想實現(xiàn)它時，已經(jīng)太遲了。青春如明朗的夜空，我們在青春時的每個愿望如一顆顆星星，在我們有本事摘到它、實現(xiàn)它時，我們卻無動于衷，當我們想起這些星星時，想摘也摘不到了。

青春的音符帶著我們種下期望，我們青春時播下的期望，年老時就會得到豐碩的果實。把握青春的每一分、每一秒，讓夢想飛翔。

真正有意義的人不是長壽的人，是會把握青春、會在青春這個完美的季節(jié)里創(chuàng)造事業(yè)、創(chuàng)造青春的輝煌的人。青春是期望，青春有有效期，需好好珍惜，需要我們愛護。

青春是桔色的，是充滿活力的時期，是學習的好時期。青春是生命之晨，是日之黎明，它充滿了純凈、幻想和和諧，正因為這些，它才美麗。讓我們在青春時進取追求，在青春時朝氣蓬勃。讓我們問問自我，有信心摘下我們心中的那顆星嗎？讓我們掌舵，駛向完美的未來……

莫等閑，白了少年頭，空悲切。把握青春，在樹葉由綠轉黃的時間里，做些有意義的事情后，再緩緩地飄零……

把握青春作文 篇4

生僅有三天昨天，今天與明天，這句話富有很強的時間概念，正像人生的三段旅程：少、壯、老三段歷程。泰戈爾曾說過：當錯過太陽時，你在哭泣，那么你將錯過繁星和月亮。青春似滾滾江水一去不復返，所以我們在青春的路上每一步必須邁得沉穩(wěn)，堅定。逝去的已經(jīng)逝去了，重要的是把握好今天和明天。

青春是一串多彩的風鈴，它時刻在召喚著自由的風；青春是一匹馳騁的駿馬，它奔跑起來四蹄生風；青春是一首悅耳的金曲，它唱起來紅光滿面；青春是一段熱情的勁舞，它跳起來彩霞滿天；青春是一陣爽朗的笑聲，它笑起來上帝也羨慕。

既然如此，何不珍惜這美好的青春？

楊振宇年輕的時候，曾立志要成為一名實驗物理學家，當他留學美國時，堅持寫實驗論文。然而他的實驗物理學道路卻阻礙重重，在剛開始的20個月里，他的實驗屢屢失敗，他帶著滿腔疑惑去詢問泰勒博士，博士一針見血地指出楊振宇動手實驗能力差的問題，認為他應該走理論物理研究的道路。從此楊振宇專注于理論物理學，并最終摘取1957年的諾貝爾物理學獎。所以，我們要在青春年華時就把握正確的人生方向，朝著自己的理想努力。

有人說：如果把人生比喻成大廈，那么青春期就是生命大廈的基礎工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是揚帆起航之時間；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春期則是它的源頭。愿處于青春期的同學們把握好現(xiàn)在的每一刻，去追尋那燦爛的人生之路！

青春是美好的、短暫的，我們青少年應該用汗水和努力去奮斗、珍惜，去證明自己并不比別人差，那么就不會給自己的青春留下任何遺憾。

把握青春作文 篇5

不同的選擇，會有不同的結局；不同的個性，則有不同的青春。

——題記

青春是什么？青春是神采飛揚的時代，青春是綠意濃郁的時期，青春是茁壯生長的時段。面對青春，把握青春，則造就精彩人生；虛度青春，則導致無為人生。

有這樣一個故事：

春天，在肥沃的土壤里并排躺著兩顆種子。

一顆種子說：“我要長大！我要將我的根深深地扎在泥土之中，我要用我的嫩芽芽，撥開身上的硬土……我要用我的蓓蕾像旗幟一樣向人們宣告春天的到來，宣告我的精彩青春，我要用我的臉去接陽光的撫摸，我要用我的花瓣去接受天地朝露對我的祝福?！?/p>

于是，它就發(fā)芽了。

另一顆種子說：“我好害怕。要是我把我的根伸到地下，不知道會在黑暗的泥土中碰到什么；我要是用頭破開頭上的硬土，會傷了我稚嫩的幼芽……要是我把我的花蕾伸出地面，蝸牛會爬來吃掉它，那可不行！要是我開放我的花朵，淘氣的小孩會摘了它，不，要是我等到一切安穩(wěn)下來，那就安全了！”

于是，他繼續(xù)等待。

院子里，一只母雞在早春的泥土里扒拉著覓食。它發(fā)現(xiàn)了那顆等待的種子，一口將它吞了下去。

發(fā)芽的種子在最寶貴的時期，把握了青春，它發(fā)芽了；等待的種子在最有活力的時期，選擇了消極等待——它被母雞一口吞了下去。積極向上的個性，擁有了完美青春；消極虛度的個性，埋葬了無限青春。

這又讓我想起了家鄉(xiāng)的井——日月落潭。我年幼時的井，青春，清澈，一如黑夜中皎潔的月牙兒，美麗青春。每天，似乎都有源源不斷的水；如今，我值青春，他亦青春，卻荒廢了——很久很久無人用井水了，他成了一口枯井。

別人告訴我：“井不用則淺，用則盈；人亦如井！”

人亦如井！在青春的時刻里，讓我們積極把握，用積極的個性去迎接青春，來創(chuàng)造完美人生！

把握青春作文 篇6

當我們悠閑地看電視時，時間隨著電視節(jié)目的聲音悄悄地流逝。當我們在街上漫步時，時間隨著我們的腳步而流逝。當我們談論QQ和聽歌曲時，我們有沒有想過時間已經(jīng)過去了多少。所有這些都將成為歷史，我們現(xiàn)在在做什么？有些人在書聲中消磨時間，有些人在悲傷中消磨時間，有些人在雨中流汗，有些人在涼風中消磨時間。但是你有沒有想過你浪費了多少時間，珍惜了多少青春。

“一寸時間就是一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間。”時間是用金錢買不回來的。昨天已經(jīng)成為歷史，但它不會被記錄在歷史上。時間是無色的，寂靜的。你抓不到她，更不用說阻止她了，但你可以抓住她并記住她在你心里。她既無情又深情。她會幫助那些會珍惜她和抓住她的人。她將對那些浪費她的人無情而漠不關心。但是，在“昨天”，她將濃縮成一個快樂的“昨天”水晶在她辛勤的汗水中，將它交給今天她還將拋出“遺憾”一詞水晶濃縮為懶惰和缺乏進步，以今天。所以我們把握自己就是把握青春！

昨天已經(jīng)一去不復返了，但您是否已從昨天？把握自己就是把握今天。你有沒有為自己的明天做好準備？如果你問心無愧地說：“我不知道我用自己的汗水創(chuàng)造了明天“如果你不能回答，那么你真的很了解自己。你必須在你的“明天”中抱怨：“為什么天堂對我如此不公平”事實上，這不是天堂的錯。只是你年輕的時候沒有把握好自己，沒有把握好自己的青春“今天”是我們現(xiàn)在唯一能把握的?！懊魈臁钡男腋ＨQ于“今天”。作為90后，我們還年輕。我們沒有把握時機，也就是說，我們錯過了時間給我們最好的禮物。

我們緊緊抓住自己的秘密的明天而那些問心無愧的人則會說：“我知道我用汗水創(chuàng)造了明天不要想他們的旅程有多艱難。他們將為他們所信仰的信仰而戰(zhàn)無論是“昨天”還是“今天”都是短暫的。這些人能夠深刻地認識到這一點。因此，他們會珍惜“今天”的每一秒。然而，這些人就像新生的花朵和骨頭，隨時準備綻放自己。而那些不能把握自己的人將不會意識到“明天”的痛苦經(jīng)歷，他們的“明天”將在抱怨中度過。

把握時間就是把握青春，也就是把握今天，反思“昨天”，和堅定明天，即持有你自己！

不負青春作文集合

寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流。作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。平時認真練習考試才能寫出好作文。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？為此，小編從網(wǎng)絡上精心整理了《不負青春作文集合》，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

不負青春作文 篇1

佛說，有責任心，不負自己；

馬克思說，有責任心，生活就有了真正的意義和靈魂；

毛澤東同志說，世界上怕就怕“認真”二字，共產(chǎn)黨人最講認真。最講認真，就是最講責任。

責任，即把應做的每件事情和應盡的每項責任都做好。教育，是一種責任，既然為師就應擔起教育學生的職責，不是因為生存，而是因為執(zhí)著，因為值得。教育的路，深一腳，淺一腳，失望在路上，希望也在路上；疲憊在路上，歡喜也在路上。沒有誰的教育之路，陽光朗月永相隨；沒有誰的教育一途，歡聲笑語永相伴，總有一些困難，一些痛苦，需要我們?nèi)ソ?jīng)受，去承擔。

責任有時候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨;責任有時候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責”。是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆？是責任，是無數(shù)仁人志士記在心上扛在肩上的責任！正是這責任，推動了歷史車輪的滾滾向前；也正是這責任，閃耀著人性中至真至純的光芒。

每一個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像警察的責任主要是維護社會治安，學生的責任主要是抓好學習，而教師的責任主要是給學生傳授知識……

馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責任心上。”我深表贊同，一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成為一個團結向上的班級，那么他自己身為一個教師，就必須擔當起教師的責任，對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任，才會讓學生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。帶著責任上路，無悔地走好人生的每一步。

責任心體現(xiàn)品格，責任心彰顯作風，責任心成就事業(yè)，責任心展示能力，責任心塑造形象。對“責任”與“負責任”我們要心生敬畏之心。身為教師，我們的責任是大樹城墻,讓孩子們?nèi)ヒ揽?；是火焰陽光，給孩子們溫暖；是心靈的港灣，給孩子一生的守護；擔起責任，是給孩子受傷害時的安慰；是給孩子迷茫時的指路牽引。

忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過?！痹S多的事得失成敗我們不可預料，但我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然后感銘自己的博大。我始終相信一句話，在心底種下一顆種子，終有一天，它會破土萌芽，長成參天大樹。而今大樹已成，合該擔起責任，乘風破浪，不負青春！

不負青春作文 篇2

身為當代高中生，我們有著人人都向往的青春。不奮力拼搏，怎么對得起這么夸姣的時光？

作為高中生的我們，必不可少的就是要具備拼搏、堅忍的毅力，不能等閑被糊口打敗，正如魯迅所說的：青年所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。在高中糊口中，我們都常常會碰到能令我們崩潰退縮的時候，好比面對怎么努力也學不會的數(shù)學題時，面對考試不如意后家長失望的眼神時，面對家長老師的批評以及和同學玩不到一起時，都會產(chǎn)生消極想要拋卻的動機。但是冷靜下來以后想想，想想自己今后的目標和對未來的規(guī)劃以及自己的夢想，就會發(fā)現(xiàn)這些挫折只是人生漫漫長路上的小插曲。每個人都要有努力拼搏的精神，執(zhí)著追夢的心，這樣就不會被這些難題擊敗。面對挫折，只有不拋卻，總會有辦法應對。

我們這個春秋，心中總會有夸姣的夢想。夢想不是空想，而且我們的理想。高中就是我們追夢路上必不可少的一段經(jīng)歷。我們要盡自己最大努力走好這段路，不忘初心，方得始終。在追夢途中，會有成功的喜悅，也一定會經(jīng)歷失敗的打擊。對于這些浮浮沉沉的過程，我們大可以不去在意，當真向著自己以為對的方向走就對了。正如任正非說的一句話：不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大海。

每個人都想做到青春無悔，每個人都想證實自己，每個人都想成為父母的驕傲，正由于這樣，我們更要付出比別人多的努力。高中是證實自己的最好時機，成績便是最有力的證實。明天渾渾噩噩過日子是不可能實現(xiàn)自己的夢想的，也不能得到別人的認可。只有不懈拼搏，才有可能實現(xiàn)自己的理想。

在糊口中，我見過不少還沒開始努力就堅持不下去所以拋卻了的人。葉嘉瑩說過：川載光陰彈指過，未應磨染是初心。假如能堅定自己的初心，又怎會這么等閑拋卻？

有句話說的好，努力了不一定會成功，不努力就一定不會成功。所以，不忘初心，并有堅定的毅力在糊口中是至關重要的。每個人的出發(fā)點都是一樣，但終點卻可以大有不同。青春最好的時光就是當下，假如這時候不努力，又該何時去拼搏呢？

人在世上，要不中斷拼搏，才能活得充實，活得有意義。我們要盡全力做到青春無悔，不負青春。

不負青春作文 篇3

十四五歲我們，早已褪去了內(nèi)在幼稚，迎來了我們青春，迎來了這一去不回青春！

青春我們，心中夢想暗暗發(fā)芽。隨著時間流逝，追夢想法愈演愈烈。我們這年少無悔青春，正應該走在追夢路途上不是嗎？

我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道“許下我第一千零一個愿望，有一天幸?？倳犖以挘慌掠卸嗌贂r間多少代價，青春是我籌碼?！睂Π?！我們青春就應該去勇敢追求自己夢想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們夢想，付出一切都值得！我青春，只剩下這慘雜泥巴夢想，我會努力讓泥巴消失，讓我夢想在這片藍天下閃閃發(fā)亮！

青春我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！

青春，正應該無怨無悔去追求自己夢想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把青春，怎能任憑它肆意流逝呢？心里有美好夢想，未來就要開始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時候放棄呢？我相信，我們夢想不是遙不可，只要我們努力一點，努力一點，再努力一點點，我們夢想就一定會實現(xiàn)！

青春無怨無悔，青春追夢最美。正值青春年少我們，處在這個花季年齡，就應該勇敢去追求自己夢想，即使我們失敗了，以后也可以坦然告訴別人，我追求過我夢想，在我青春年少時候，我曾為我夢想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言！

青春我們勇敢追求自己夢想，這花季青春會因為夢想而閃耀！

花季青春，因追夢而閃亮。

不負青春作文 篇4

難忘的青春是：每天和閨蜜們手挽手一起走，一起討論帥哥、明星、男神……說道對方喜歡的的人，對方會害羞，。討論到喜歡的明星，都會激動的說：xx長的好帥，xx身材好棒……和幾個閨蜜每天“不務正業(yè)”的討論自己喜歡的，分享給其他人，讓其他人和自己一樣喜歡。

后悔的青春是：可能是沒有完成學業(yè)，辜負了自己最美的時光……在最美的時光沒有找到知心的朋友……

遺憾的青春是：暗戀已久的人有了喜歡的人，可那個人不是你。和喜歡的人表白，被拒絕……

青春，對于經(jīng)歷過得人來說，有的難忘、有的后悔、有的遺憾……我的青春還在奮斗中……

……

……

初三:李x

不負青春作文 篇5

18歲，正值青春年華。當你邁進這名為"青春"的大門，或激動，或迷惘，但都會有一個想法不負青春。珍惜這短而易逝的青春，每個人的態(tài)度做法因人而異。

因為介于少年與成人之間，你或許感到迷惘。你的理想與目標“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見?！?/p>

因為脫去了青澀，你認為你自己可以獨當一面，唱著：“不知吾心者，切莫笑，輕狂”。

因為步入青春，前方的未知可能會激起你的斗志，你斗志昂揚，屢敗屢戰(zhàn)，挫折只會使你熱血沸騰。

因為你認為，不論如何變化，你仍是你，所以對此，你心如止水，淡然處之。面對前方未知道路，你微微一笑，毅然前行。

青春，芳華正盛，古人曾云：“以夢為馬，不負韶華?！鼻啻海吷鷥H一次，易逝而不易得。岳飛曾吟：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

你可以迷惘，因為你沒經(jīng)驗，但你可以擁有堅持，可以拋去“不撞南墻不回頭”的死板而擁有堅韌。

你可以輕狂，因為你年少。你可以擁有：“丈夫未可輕年少”的自信與豪氣，但你不可以自負。

你可以熱血，因為你有新鮮感，但凡事不可只空有一腔熱血，有勇有謀，方可成大事。

你可以淡定，因為你心境尚佳，但你不可凡事皆缺少斗志。要如老子所言：“外柔內(nèi)剛”。靈氣上眉頭，浩氣存胸口。

青春可為夏花，亦可如曇花，猶如夏花之絢麗，宛若曇花之易逝，所以在18歲，不負青春，不負韶華。

不負青春作文 篇6

青春，一個令人琢磨不透的詞語。何為青春？我認為青春是成長的喜悅，稚氣的煩惱；青春是放飛的笑容，無聲的淚滴；青春是叛逆的行為，沉重的代價。

假如我不負青春，首先應建立起自己應有的自信心。下面我為大家講述一個婦孺皆知的故事吧！戰(zhàn)國時期，秦國的軍隊攻打趙國都城，趙國派平原君到楚國求救，有一個叫毛遂的人是平原君的門下食客，他非常自信，自我推薦要求前往，結果他終于勸說楚王同意挽救趙國?？赡芪覀兇蠹叶紩J為毛遂是個非常自信的人吧！因為他擁有自信獲得了成功。我認為如果青春是人生的春天，那么自信就是其中的紅花綠草；如果說青春是斑斕的調(diào)色板，那么自信就是其中的色彩；如果說青春是動聽的歌曲，那么自信就是其中的音符。青春少不了自信，青春需要自信。因此，假如我不負青春，就必須培養(yǎng)自己的自信心。

假如我不負青春，其次就應該珍惜時間，不虛度光陰，為自己制定好學習生活的計劃。是??！魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！奔殧?shù)著我們?nèi)粘龆?，日落而息的日子，才悄然發(fā)覺青春的時光轉瞬即逝。曾經(jīng)我問一位老人，如果可以回到年輕的時候，你最想提醒自己什么？我猜，大多數(shù)人都會后悔當初沒有把握好奮斗的機會，不去與時間賽跑，在越來越后面的日子里只能在嘆氣和悲傷中度過……假如我不負青春，我們就要抓住每一天的時間來工作，才會讓生活變得更加充實。

假如我不負青春，最后應該做的是為現(xiàn)在茫然的自己制定目標。不論目標是大是小，它都是我們在青春中奮斗的動力。有一次無意間看到一個故事：一位殘疾青年因未將父母的遺囑作為自己的奮斗目標，憑著堅強的毅力和信念創(chuàng)造了一次次的奇跡。28歲前的他登上了世界上所有著名的高山，在后一年卻不幸自殺，而背后可笑的原因是因為目標全部都是實現(xiàn)了，對未來充滿無奈……看到這樣的故事，我不禁為他感到惋惜，能夠成功的完成目標，是自身的本事，何樂而不為？聯(lián)想到自己，我認為青春因目標而精彩，沒有目標的人，就像在航海時失去了方向；就像鳥兒失去了翅膀不能在天空中自由的翱翔；就像可憐的孩子失去了家的依靠。假如我不負青春，我會讓現(xiàn)在開始為自己制定小目標，讓自己離成功更近一步。

青春是一生最美好的時候，我們應在這段時期相信自己，大膽的去嘗試不超過本分的新事物，樹立崇高的目標，不斷追求目標，是青春無憾。假如我不負青春，雖然看不清未來，但可以把握好現(xiàn)在。珍惜時間，貴在堅持，不負青春。

不負青春作文 篇7

回頭，有路的故事；低頭，有堅定的腳步；抬頭，更有清晰的遠方。

——題記

皓月當空，火紅的塑膠跑道，在月光的照耀下，顯得萬分黯淡，個又個的少年在操場上奔跑著，他們用汗水播撒夢想，用信念加快了腳下的步伐，汗水浸透了他們的衣襟，渲染出朵又朵美麗的花，盡管他們早已累得氣喘吁吁，但他們?nèi)圆粫艞?，只為，只為那座自己心目中的理想殿堂。而我，只希望自己不停歇地跑著，不管是在賽道上還 是考場上，都交份滿意的答卷給自己。

時間不知不覺地從手中溜走，初新生體質測試也伴著過往的時間如期而至。窗外的樹影被拉得很長，翠綠的樹葉間透射出若隱若現(xiàn)的光芒，鳥兒在枝頭吟唱，不知是在給我喊著加油，還 是催促綠茵場上的少年跑快點。整好行裝，緩緩走向跑道，我也即將開始800米的長途旅行了，心中原本因前兩項體育考試喜悅逐步長成的小苗，立即被這漫漫800米的烈火驕陽給燒毀了。唉，還 是緊張，還 是沒自信。

小學的時候，我就因為人比較瘦弱，體育成績從沒達到過優(yōu)秀，尤其是跑步，每次的評優(yōu)獎牌都因為這門成績不能達到優(yōu)秀而與我失之交臂。所以我從來沒有勇氣也沒有資格參加運動會。

切的轉折都發(fā)生在20xx年的暑假里————我愛上了體格強健、熱愛奔跑的薩摩耶犬。鄰居家有只7個月大的母薩摩耶，正是活潑好動的時候，我們成了朋友。起初只是為了玩，見它如此賣力的奔跑，我也就跟著跑，看著狗狗氣喘吁吁但十分滿足的樣子，我也點不覺得累。年過去，人曬黑了不少，老師看中我，我因此參加了第次運動會，可惜只拿了第三名，但從那時起我意識到了什么，更加享受奔跑的時光。

踏上跑道，隨著聲令下，我便沖出了跑道，直奔第，嘴角努力向上揚著微笑，似乎在隱藏內(nèi)心的緊張與擔憂?！?00米，嗯，還 不錯，繼續(xù)加油！”心里這么想著，孰不知是哪個“程咬金”半路殺來，超過了我?？粗凉u行遠去的背影，心中不覺有些焦急。本想加快腳步，可是身體的疲憊讓我無奈，只好服從命運之神的安排。

第二圈，呼吸越發(fā)沉重，雙腿也似灌了鉛般，眼前的事物開始旋轉……旋轉……我該怎么辦？正當命運之神向我宣告失敗時，“加油??！”陣吶喊聲從耳邊傳來，讓我頓時充滿了力量．對！我不能服從命運的安排，我不甘于做失敗者，加油！自己不覺加快了腳步向終點沖去，我超越了她……

無數(shù)個烈日當頭的午后，我都緊緊跟在個白色身影的后面揮灑汗水，我不怕熱不怕累，這種愉快的感覺使我不會放棄奔跑。

我成功得證明了自己。啊，真好！我下子癱坐在地上，捶打著酸痛的雙腿。仰望蒼穹，斂眉低笑。

我知道我的征程還 遠沒有結束，我還 會直奔跑下去，向著那沒有終點的目標靠近！

最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放；最初的夢想絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂！

——后記

浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋初中813班 倪以晨