說(shuō)將來(lái)議論文作文

說(shuō)將來(lái)議論文作文。

關(guān)于寫(xiě)作文，說(shuō)起來(lái)容易寫(xiě)起來(lái)難，通過(guò)寫(xiě)作我們可以逐漸養(yǎng)成對(duì)問(wèn)題評(píng)估分析和解決的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改我們終于精心打造出了今天的“說(shuō)將來(lái)議論文作文”。感謝您的收藏和關(guān)注喜歡這篇文章就請(qǐng)不吝與身邊的人分享！

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇1】

公元3972年，為了加固英國(guó)領(lǐng)海以及領(lǐng)空的防御系統(tǒng)，英國(guó)皇家海軍聯(lián)合皇家空軍，廢寢忘食地進(jìn)行科學(xué)研發(fā)，終于完成一項(xiàng)革命性的武器研發(fā)計(jì)劃：航天戰(zhàn)艦。實(shí)際上，這種新戰(zhàn)艦本質(zhì)上和航空母艦沒(méi)什么區(qū)別，只不過(guò)它在巡邏領(lǐng)海的同時(shí)還可以進(jìn)行空中作戰(zhàn)，就像一座移動(dòng)的空中堡壘，對(duì)任何企圖威脅不列顛領(lǐng)地安全的力量給予強(qiáng)有力的打擊。

這種戰(zhàn)艦采用了一種先進(jìn)的超科技——反重力技術(shù)——來(lái)作為它的浮空重力。這種技術(shù)非常神奇，不管要驅(qū)動(dòng)的物體只有一毫克還是有整整八只藍(lán)鯨那么重，反重力技術(shù)都可以直接無(wú)視所有質(zhì)量讓它們很快的浮上去，要升多高就升多高。

在武器系統(tǒng)上，它相比航空母艦也有了很大的改進(jìn)。除了常規(guī)的一些武器之外，它還采用了全新的“雙位一體”防御系統(tǒng)，這兩種武器分別是：激光炮、電磁動(dòng)能炮。其中，激光的溫度在經(jīng)過(guò)科研之后首次成功地提升到了1678攝氏度，這樣的超高溫度可以使普通的一般鈦合金直接熔化！激光炮主要是憑借光速的“快”從而被用來(lái)打擊移動(dòng)較快的目標(biāo)，比如來(lái)襲的導(dǎo)彈或戰(zhàn)斗機(jī)等等。

可是，大家都知道，激光只要一遇到水霧就會(huì)消散的無(wú)影無(wú)蹤，不管用了。這時(shí)候，就得請(qǐng)出我們的“重量級(jí)拳擊冠軍”——電磁動(dòng)能炮——先生嘍！它廢除了傳統(tǒng)的用火藥驅(qū)動(dòng)炮彈，而是換成了用電磁反應(yīng)來(lái)驅(qū)動(dòng)金屬炮彈。被電磁動(dòng)能驅(qū)動(dòng)的炮彈打中可不是鬧著玩兒的，因?yàn)樗l(fā)射的力量、速度以及沖擊力都比傳統(tǒng)的用火藥驅(qū)動(dòng)的炮彈要高好幾百倍，不，好幾千倍?。?！在這樣可怕的轟擊下，幾秒鐘內(nèi)就可以砸爛一座摩天大樓，幾分鐘內(nèi)就能將一座火山掃平。在這樣可怕的轟擊下，除了強(qiáng)相互作用力材料之外的所有東西都會(huì)成為它的“活靶子”?。?！而且，用電磁動(dòng)能的槍與手槍不會(huì)有后坐力，也減輕了操作人員的負(fù)擔(dān)。像這樣，將兩種武器的優(yōu)點(diǎn)都集于一身，真的做到了所謂的“全能”。

天下雖平，忘戰(zhàn)必危。我們雖然熱愛(ài)和平，但也不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)的可能。當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨，我們必須做好面對(duì)它的準(zhǔn)備。

杭州市星洲小學(xué)五（6）班11號(hào)徐靜泊

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇2】

說(shuō)起人類的母親地球，它的未來(lái)，你可知會(huì)怎樣嗎？

從原始發(fā)展到現(xiàn)代，我們?nèi)祟惖纳铍m然是蒸蒸日上，但我們可想過(guò)，地球在承受著怎樣的痛苦呀！

據(jù)資料顯示，在并不遙遠(yuǎn)的將來(lái)，地球會(huì)逐漸變模樣。氣溫逐年升高，冰川大量融化，目前海拔較低的地區(qū)將被淹沒(méi)，海拔較高的地區(qū)，由于基帶變化了，那么該地區(qū)的環(huán)境也會(huì)改變，也許西瑪拉雅山會(huì)變成現(xiàn)在的九寨溝。由于那時(shí)地球上幾乎都是水，所以地殼上的溫度和地殼內(nèi)的溫度很不平均，且不吻合，但是地球會(huì)自動(dòng)去平衡這種溫度的差異，因此地殼內(nèi)就會(huì)不斷的釋放出熱量去補(bǔ)給地殼上，因?yàn)闊崃靠偸菑母咛巶飨虻吞?，而這個(gè)釋放過(guò)程就是令人心生畏懼的地震。

現(xiàn)在環(huán)境告急，地球環(huán)境逐漸滅亡已不可阻擋，勢(shì)在必行。雖然我們不能改變這一切了，但是我們還是要盡自己最大的力量去保護(hù)環(huán)境，從我做起。換言之，人們也不必悲傷，這也是歷史發(fā)展的必然，是自然規(guī)律，陰陽(yáng)往復(fù)，有好有壞，有高有低，當(dāng)然，也有生有滅。歷史的車輪會(huì)碾過(guò)，我們無(wú)法改變結(jié)局。但我們能做的，就是珍惜現(xiàn)今身邊所擁有的一切，為了你愛(ài)和愛(ài)你的人！也許這就是生命的精髓，傳承下去，總是一代又一代。

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇3】

每一次面對(duì)拂曉，看那黎明的曙光，雖沒(méi)有彩虹般繽紛奪目的色彩，沒(méi)有艷陽(yáng)般濃烈灼人的熱情，沒(méi)有烈火光亮的年華，但總會(huì)在那個(gè)寂靜的晨間，內(nèi)心飄過(guò)一陣芬芳，無(wú)論陰晴與雨雪，它始終在早處散射著對(duì)新一天的新奇與渴望，即便蒙受無(wú)數(shù)次風(fēng)霜。展望未來(lái)，在讓生命承受足夠多的重荷和不懈的`追求的基礎(chǔ)上。實(shí)現(xiàn)未來(lái)的新輝煌。

撒哈拉沙漠的荒蕪的胸膛向世人顯現(xiàn)出它的恐怖，生命于他也許是無(wú)言的絕望?？扇珔s熱愛(ài)這片金色的沙丘，就像附近火海般不可阻擋，為了這份赤誠(chéng)的熱愛(ài)，三毛曾孤軍一人闖盡它多次，背井離鄉(xiāng)，投身異國(guó)，只為一生的癡狂。沙漠的風(fēng)塵怎能打濕一個(gè)目光堅(jiān)定的女性的眼眶，孤獨(dú)和凜冽又豈會(huì)動(dòng)搖追求與毅力凝鑄的殿堂。當(dāng)跋涉的腳步已留下印跡，當(dāng)理想向帷幕卸下，終于回歸現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)的旅途如此令人心滿意足。載著理想出發(fā)，才能到達(dá)終點(diǎn)。

時(shí)代的動(dòng)蕩會(huì)使多少有志之士埋沒(méi)，空首白頭一無(wú)所獲，當(dāng)八股文盛行，仕途的坎坷可想而知。也許有人會(huì)在原處長(zhǎng)嘆，無(wú)所事事;也許有人在中途回轉(zhuǎn)，頹心喪志;但歸有光就不同，他滿腹詩(shī)書(shū)卻不為世所迫。在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)三十多年的科舉考試中終于中進(jìn)，掀起古文學(xué)的又一輪高潮，在這三十多年中，他家徒四壁，清湯白水，置嘲諷于外，立雄志于內(nèi)，家人的逐個(gè)離世，忍受悲痛更化悲痛為力量，忍辱負(fù)重，幾番挫折，只為春華秋實(shí)，夢(mèng)想成真。

泰戈?duì)栒f(shuō)：天空沒(méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。如果人真的為所熱衷而拋棄外在的名利榮辱，在乎經(jīng)歷與過(guò)程，征服自我也已足夠。

如今，我正在課堂中為未來(lái)奠基，十幾年的求學(xué)生涯，我都踏實(shí)的走過(guò)，我盡力在縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，相信，黎明的曙光終究會(huì)奪人亮麗，也相信，明天過(guò)后，我將馳騁于理想的現(xiàn)實(shí)中，展望未來(lái)，成就未來(lái)!

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇4】

生活就是戰(zhàn)場(chǎng)，只有拼搏不止奮斗不息的強(qiáng)者才能不斷征服危機(jī)戰(zhàn)勝困難成為生活的主宰。你想成為生活的強(qiáng)者嗎?你想擁有美好的未來(lái)嗎?那么不妨效仿前人，走上拼搏之路。拼搏獲得成功的例子俯拾皆是。古有精衛(wèi)填海、刑天舞戈、夸父追日、愚公移山，今有王進(jìn)喜以身體攪拌泥漿為國(guó)獻(xiàn)石油、容國(guó)團(tuán)以人生能有幾回搏的勇氣力奪世乒冠軍、黃春平拼搏40年放飛神舟號(hào)運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)中華飛天夢(mèng)這些例子不難看出，不屈是人的本性，拼搏是成功的梯子。與天公都要一試高低，何況互相競(jìng)爭(zhēng)呢?

競(jìng)爭(zhēng)中，天資是占不到多大優(yōu)勢(shì)的。天資聰穎的仲永由于少壯不努力，老大復(fù)歸平庸，徒嘆傷悲!這說(shuō)明天資會(huì)隨著庸懶無(wú)為而流逝。反觀一些家喻戶曉的古代文人，卻都有近乎極端的學(xué)習(xí)方法：牧豕聽(tīng)經(jīng)而丟了豬的承宮和因讀書(shū)而忘記麥子被雨水沖走的高鳳，那是癡;燃荻讀書(shū)的劉綺和吹火照書(shū)的蘇廷，那是迷;帶經(jīng)耕鋤的常林和牛角掛書(shū)的李密，那是戀;囊螢的車胤和映雪的孫康，那是摯;三年不窺園的董仲舒和割席分坐的管寧，那是專;刺股的蘇秦和懸梁的孫敬，那是激;鑿壁偷光的匡衡和截蒲為書(shū)的路溫舒是醉;韋編三絕的孔子是勤;升屋讀書(shū)而又不顧從屋頂摔下的江沁是勇論天資，他們并未勝人一籌，是勤奮鋪就了通向成功的路，在這看似極端的背后，才是拼搏的真正體現(xiàn)。

曾聽(tīng)說(shuō)有教練在訓(xùn)練田徑運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)置一狼、訓(xùn)練游泳運(yùn)動(dòng)員時(shí)放一鱷魚(yú)于其身后，運(yùn)動(dòng)員成績(jī)大幅提高。專家對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：在生命受到威脅的情況下，人的拼搏精神發(fā)揮到極致，潛能便如火山巖漿迸發(fā)般地釋放。放棄拼搏就意味著放棄成功。我認(rèn)識(shí)的上一屆幾名校友，考進(jìn)這所重點(diǎn)高中前他們都是其母校的尖子生。高中三年，他們被慵懶軟化了意志，叫享樂(lè)凝滯了攀登的腳步，成了網(wǎng)吧、錄像廳、臺(tái)球室的?？停淌译y覓蹤影，結(jié)果高考時(shí)名落孫山，只有用眼淚浸泡嘆息。有哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當(dāng)作平地;慵懶的人，常把平地當(dāng)高山。我崇尚拼搏，要像古往今來(lái)那些奮斗者那樣去努力拼搏，即使瘦弱成一副鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

這里引用一句廣告詞：拼搏成就未來(lái)!那些還在命運(yùn)路口徘徊不定的人，不妨以現(xiàn)在為一個(gè)契機(jī)，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化壓力為動(dòng)力而獲得成功呢?讓拼搏的激情流淌成河、澎湃成潮、鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開(kāi)為花、醇化為酒、冶煉為詩(shī)，讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇5】

光陰似箭，日月如梭。我又長(zhǎng)大了一歲。回望xx，就像廚房里的調(diào)味瓶，有酸甜苦辣，令人久久不能忘懷。人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到坎坷。成長(zhǎng)的過(guò)程中也有喜怒哀樂(lè)。正因?yàn)橛羞@些相伴，才得以不斷的成長(zhǎng)。

一年說(shuō)起來(lái)很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻很快，時(shí)光就像像握在手中的沙子一般悄悄流逝，即使攥得再緊，也無(wú)能為力。在xx年的時(shí)候我就知道我的xx注定是不平凡的，不輕松的一年。因?yàn)閤x年我面臨的是高考。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)的牌子被貼出之后，我也毫不緊張。我和朋友總是喜歡將“僅有多少天”念成還有多少天，相互打趣。調(diào)侃歸調(diào)侃，但我還是想學(xué)習(xí)，最后拼搏一把，不辜負(fù)自己的高中生活，也是為了未來(lái)幸福美好的生活，也許最后的結(jié)果不盡人意，但只要試過(guò)，拼過(guò)，努力過(guò)，那也遠(yuǎn)比整天昏昏沉沉的過(guò)日子好。

說(shuō)到這一年的遺憾，當(dāng)然是高考的失利。但話說(shuō)回來(lái)，心態(tài)最重要?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹”，化絆腳石為墊腳石才能走得更遠(yuǎn)，看得更高。

今天是12月31號(hào)。雖然沒(méi)有如約看到文藝匯演，有一點(diǎn)失落，但對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切如浮云，想想即將來(lái)臨的期末考試、高考，就更要珍惜時(shí)間，去努力拼搏了。

xx年也是祖國(guó)的73華誕，舉國(guó)同慶的一年。十一國(guó)慶閱兵也讓我領(lǐng)悟到了中國(guó)的強(qiáng)大。整齊劃一的方陣，閱兵高精度也登上了熱搜，引發(fā)了國(guó)人的熱議。沒(méi)有這種大國(guó)擔(dān)當(dāng)，他們?cè)跄茉诒Ｐl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上視死如歸?又怎能在為國(guó)爭(zhēng)光的賽場(chǎng)上奮勇拼搏?又怎能在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)?我們也要擁有大國(guó)擔(dān)當(dāng)，像軍人們一樣以國(guó)家之任為己任才能“千磨萬(wàn)擊不堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，為國(guó)家富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而穩(wěn)定前行。

xx已經(jīng)謝幕了，昨天已記在史冊(cè)，今天把握在手中，明天等我們?nèi)?chuàng)造。隨著新年鐘聲的敲響，迎來(lái)xx吧，將xx的遺憾化為動(dòng)力，在xx鑄夢(mèng)新的未來(lái)，迎來(lái)更美好的明天，愿青春無(wú)悔，展望未來(lái)!

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇6】

過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。

惆悵。窗外慢慢的聚攏著大片大片的云，我看著它們漸漸地變成一個(gè)扭扭曲曲的愛(ài)心，又漸漸散了去。淺笑，生活總是那么現(xiàn)實(shí)，愛(ài)心，愛(ài)情，都是那么的短暫，不一會(huì)兒，就像忘記了剛才的美好般，消失了。

我的過(guò)去，就像德芙巧克力，輕輕一嚼滿嘴的香甜便溢了出來(lái)。

小時(shí)候，總是太頑皮。大人們常說(shuō)：囡囡，要像個(gè)女孩子家的樣子，別皮。甜甜的答應(yīng)了。一轉(zhuǎn)身，又追著伙伴們騎馬馬，捉泥蟲(chóng)，當(dāng)弄得一身塵土站在大人面前時(shí)，就急急地將腦袋埋在領(lǐng)子里，待他們說(shuō)的差不多時(shí)，再抬起焐熱的臉，可憐巴巴的說(shuō)：嗯，知道了。

嗯，知道了。yjS21.COm

已經(jīng)不記得說(shuō)過(guò)幾次這四個(gè)字了，又仿佛從沒(méi)記得過(guò)，一次次一次次樂(lè)此不疲。

我的現(xiàn)在，像是在喝一杯香氣四溢的熱咖啡，一口接著一口慢慢地品嘗，入口雖苦澀，但入喉卻是甘甜的

生活，總是那么的現(xiàn)實(shí)。初中生的我，每天的日子面對(duì)著一疊疊的作業(yè)，左腦裝著修辭手法古詩(shī)古文，右腦裝著奧數(shù)函數(shù)角角邊邊邊邊角角邊。上嘴唇嘀咕著過(guò)去式現(xiàn)在時(shí)，下嘴唇對(duì)李白白居易李商隱念念不忘。N次有放棄的念頭，曾抓起課本想要狠狠地撕去，理智卻命令我放下揉皺的課本，腦海里浮現(xiàn)父母望女成鳳的期待，一滴晶瑩的淚水毫無(wú)聲息的落在手背，輕輕舔去

咦，為什么是苦的?

現(xiàn)實(shí)的我卻被現(xiàn)實(shí)玩弄了，現(xiàn)實(shí)就是如此，總被豐承自己的人所迷惑。

每當(dāng)父母帶我出去，他們總是拉著我驕傲的說(shuō)：你瞧，這是我女兒，成績(jī)可不錯(cuò)了!

虛榮心乘機(jī)占據(jù)了我的心，幸福感包圍著我。原來(lái)，努力了這么久，辛苦了這么久，一句由衷的贊美就可以像陣痛劑一樣，使我忘記了之前的苦楚

我的未來(lái)，付出了我的期待，付出了我的希望，付出了我的信心?？蓞s始終像團(tuán)霧氣似的，永遠(yuǎn)不知道，它從何發(fā)生，從何結(jié)束。

我想過(guò)，也許未來(lái)，我會(huì)成為一個(gè)出色的寫(xiě)者這一直都是我的夢(mèng)想，我想像郭敬明，韓寒一樣用原子筆涂抹一個(gè)個(gè)美麗的字，一句句優(yōu)雅的句子。但，我沒(méi)有那么出色的腦子，我想不出令人直豎大拇指的詞句。我只是一個(gè)夢(mèng)想著作家的普通女孩。于是，我放棄了，想到了歌手。我喜歡薛子謙蕭敬騰郭頂許嵩，我迷戀曾軼可楊丞琳王心凌，我也想要用歌聲生活，用歌聲感動(dòng)所有人，但，我沒(méi)有那么出色的嗓子，我唱不了那么高的音。我只是一個(gè)勉強(qiáng)能唱幾個(gè)調(diào)的普通女孩。于是，我又失望了，我又放棄了，不。我徹底放棄了。

今天早上，爸爸問(wèn)我：倩倩，你的理想是什么?

我猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)：理想，我沒(méi)有理想。

沒(méi)有理想?雨果說(shuō)過(guò)：人類的心靈需要，理想甚于需要物質(zhì)。沒(méi)有理想，那么你生存在這個(gè)世界上還有什么價(jià)值?爸爸停住了去客廳

的腳步，指責(zé)似的跟我說(shuō)道，我不再言語(yǔ)，因?yàn)橹挥形易约褐?，我的理想，與現(xiàn)實(shí)差著十萬(wàn)八千里。那是一個(gè)我?guī)缀鯚o(wú)法達(dá)到的地方，我只有一步一個(gè)腳印的慢慢走。

現(xiàn)實(shí)征服了我，每一個(gè)新的理想就是一個(gè)新的讓我失望的機(jī)會(huì)。

葉子的離開(kāi)不是風(fēng)的召喚，而是樹(shù)的舍棄。理想舍棄了我，我便放棄了追逐。

過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)每一段都是值得珍藏的回憶。不管甜蜜或苦澀，都會(huì)毫不猶豫的微笑起來(lái)。因?yàn)檫@是屬于我的。只能屬于我的。

瞧，窗外的白云隱了去，只剩下圓圓的太陽(yáng)照在大地上，多像啊，多像照在了我的心上啊。

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇7】

上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，為你開(kāi)個(gè)一扇窗戶，也會(huì)為你閉上一盞燈。

天生我材必有用，其實(shí)每個(gè)人都是一定金子，只是在紛繁的世界中蒙了灰，落了塵，發(fā)不了光。暴雨中，沒(méi)有傘的孩子就必須努力奔跑，猶如徜徉在人生的道路上，不前進(jìn)就會(huì)淹沒(méi)于滾滾沙塵，逆水行舟，不進(jìn)則退。也許這條路會(huì)很長(zhǎng)，很艱難，但相信自己，無(wú)論多遠(yuǎn)，多坎坷，它都在我們腳下。

少年壯志不言愁，在這個(gè)殘酷的社會(huì)，需要的不是抱怨，我沒(méi)有這時(shí)間。匆匆人生數(shù)十載，一晃而過(guò)，但這一程中，有太多的事等著我去做，有太多的情需要我去付出，有太多的人等著我去關(guān)懷。未來(lái)我不能洞悉，過(guò)去我又不能改變，我只能把握現(xiàn)在。

一朝的抱怨也帶不來(lái)成功，換來(lái)只是他人的同情與憐憫，一路人生，難道就要這樣乞討走過(guò)嗎？有時(shí)候我一直抱怨“為什么痛苦總落在我身上”。每個(gè)人都有磨難，不嫉妒別人，幸福好似背影，看到的總是別人的，但我身后人何嘗不是在眼紅我呢？相信自己，一切困難都能戰(zhàn)勝，相信命運(yùn)的條紋總是握在自己手心。

世界上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。無(wú)論生活多迷茫，也不要忘記學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我讀得很爛；我在為讀書(shū)痛苦；我迷失了方向，找不到目標(biāo)。知識(shí)的人類進(jìn)步的階梯，而學(xué)習(xí)又是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我看不到自己的增長(zhǎng)，但或許事實(shí)上的確在提高?；蛟S沒(méi)有人不眷顧我，但是書(shū)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在還是將來(lái)。。

相信自己，不管再忙，再累，保證認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓自己每天都在增長(zhǎng)。即使微不足道，只要積累也可以完成一場(chǎng)華麗的蛻變。

人生一程風(fēng)雨，相信自己，未來(lái)不是夢(mèng)。

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇8】

我認(rèn)為我們現(xiàn)在生活的社會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì)，幾乎每一個(gè)人都在為了自己最終的夢(mèng)想而努力著。就算我們不能通過(guò)別人的言行之中得到這個(gè)答案，但是這個(gè)答案是一如既往的存在著的，它在等待著我們?nèi)藗內(nèi)グl(fā)現(xiàn)。

在這個(gè)世界中，我們?nèi)祟惥褪且粋€(gè)非常渺小的個(gè)體，或許我們的生命在這個(gè)浩瀚的宇宙中，在這個(gè)每天風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)中顯得那么的不起眼，但是我同樣認(rèn)為，我們這些不起眼的生命越發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)，爭(zhēng)取成為了別人眼中的驕傲和自豪，我覺(jué)得這才是最重要的。

沒(méi)有一個(gè)人是天才，當(dāng)然也沒(méi)有一個(gè)人甘于或者愿意成為那個(gè)最后一名，我們唯有不斷的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自身的價(jià)值，我們不斷的付出，或許我們沒(méi)有回報(bào)，或者說(shuō)我們的回報(bào)微乎甚微，但是我們同樣要為我們的夢(mèng)想奮力一搏，我覺(jué)得這才是這個(gè)生命的意義，這才是我們生活在這個(gè)世界上的價(jià)值。

液晶玉清，勤學(xué)是成功之母。勤能補(bǔ)拙，近乎智。每個(gè)人都希望自己的事業(yè)有所成功和成就，但同樣會(huì)認(rèn)為自己的天資不如別人，難以成事。然而，事實(shí)并非如此。一個(gè)人的天資再高，如果不勤奮努力，絕對(duì)不會(huì)干成一番大事業(yè)的。相反的，一個(gè)人盡管天資一般，但是如果能夠勤奮學(xué)習(xí)，不斷的努力，刻苦用功，則一定會(huì)有良好的效果和回報(bào)出現(xiàn)。

天才在于日積月累，聰明在于勤學(xué)不輟，縱觀歷史，大凡有成就之人，都是有著刻苦勤奮精神的。

勤學(xué)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就很難。需要有恒心和毅力，勤學(xué)之初，我們要努力使他成為一種習(xí)慣，一旦形成這種習(xí)慣，勤學(xué)自然而然就變得非常的容易，成為生命中不可缺少的內(nèi)容，如果失去了它，則就會(huì)覺(jué)得十分的空虛與無(wú)聊。

所以說(shuō)，為什么我們要學(xué)習(xí)，為什么我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，面對(duì)那些一黑板一黑板的板書(shū)，或許我們的身份在那時(shí)顯得不那么重要，我們會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)帶給我們的只有學(xué)習(xí)，但是我想說(shuō)的是，我們也只有通過(guò)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答給我們的父母，我們的父母對(duì)于我們而言是上天的恩賜，一個(gè)生命的誕生就一定會(huì)有其誕生的價(jià)值與意義，每一個(gè)人都是需要尊重對(duì)待的。

我說(shuō)道此處，不得不提到現(xiàn)如今的社會(huì)的某些人，覺(jué)得自己十分了不起，于是開(kāi)始橫行霸道，我覺(jué)得這種現(xiàn)象是十分不好的，或者說(shuō)這種行為是完全錯(cuò)誤的，我們生活的社會(huì)是一個(gè)趨向于平等和公正的社會(huì)，如果我們社會(huì)因?yàn)槟橙说哪硞€(gè)行為而出現(xiàn)弊端的話，我覺(jué)得我們社會(huì)一定就會(huì)不復(fù)存在，所以說(shuō)每一個(gè)人對(duì)于每一個(gè)人而言都很重要，但是雙方一定不能逾越那個(gè)鴻溝，如果逾越了那個(gè)鴻溝，我想后果是不堪設(shè)想的。

我覺(jué)得我們每一個(gè)人如果能夠?qū)⒆约汗芎?，盡量將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)在所有人的面前，我覺(jué)得這種做法是值得我們每一個(gè)人加以借鑒的，我們生活的社會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì)，但是越來(lái)越多的人們不能夠發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)的美好，他們一定是被這種封建的思想束縛住了雙腳和雙手，我覺(jué)得天才就是來(lái)源于勤奮的，我們的起點(diǎn)是一樣的，為什么越到后面，就一定會(huì)產(chǎn)生一種分?jǐn)?shù)上的，人格上的差異呢？我想這就是為什么我們要學(xué)習(xí)，并且還要進(jìn)行年級(jí)排名的原因，就是因?yàn)槲覀円ㄟ^(guò)一次次的考試來(lái)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的成果，每一個(gè)考試都是一次成長(zhǎng)，或許你這次考試中的這科靠的不是非常理想，但是通過(guò)你自己的不斷努力，你一定能夠獲得最終的成功的。

勤奮必能成功，我之前一直在幻想如果我考入了年級(jí)前十，如果我就是那個(gè)第一名，我的感受是怎樣的，我心里會(huì)怎么想，現(xiàn)在慢慢覺(jué)得，考試就是那樣的一種形式，來(lái)考察我們掌握知識(shí)點(diǎn)的牢固程度，沒(méi)有什么是我們不會(huì)的，同樣，沒(méi)有什么是我們做不到的，只要我們付出了汗水和淚水，我們就一定可以獲得最終的成功。

之前，我看見(jiàn)一則新聞，說(shuō)是明星張藝興在機(jī)場(chǎng)暈倒的新聞，我感到非常的震驚，他暈倒的原因竟然是睡眠不夠充足，我覺(jué)得十分的可笑，因?yàn)閵蕵?lè)圈的水深不是我們每一個(gè)人知道的，我們旁人都無(wú)法真正的感受到那樣的一種溫度，能夠給我們每一個(gè)人一種窒息的感覺(jué)，現(xiàn)在的娛樂(lè)圈十分的復(fù)雜，牽扯的面越來(lái)越廣，我們能夠做的，就是將我們自己的本職工作做好，讓別人看看，讓別人的國(guó)家看看，我們中國(guó)人是有多么的自信和驕傲，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。

即將要面臨九年級(jí)第二學(xué)期的第二次周考，我要用一種更加認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的態(tài)度來(lái)獲得更優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，我相信我能夠做到，因?yàn)槲沂且粋€(gè)勤奮的人，因?yàn)槲蚁嘈徘趭^必能鑄就未來(lái)，讓我們一起攜手前行吧！

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇9】

當(dāng)今杜會(huì)，隨著改革開(kāi)放的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全面提升，我國(guó)人目生活日益美好，教育全面普及。大學(xué)生的人數(shù)日益提高，每臨畢業(yè)季，將有大批大學(xué)生涌入社會(huì)，而就業(yè)就是他們面臨的挑戰(zhàn)。就我個(gè)人而各，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)去能施展才體的地方就業(yè)。

毫無(wú)疑問(wèn)，就業(yè)是重要的，而就業(yè)的選擇也如此。就業(yè)的選擇不僅關(guān)系到大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展和前途，更關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。如果說(shuō)讀書(shū)是一道關(guān)卡那么就業(yè)的選擇就是通向下一道關(guān)卡鑰匙。

就業(yè)選擇，是個(gè)人美美好未來(lái)的原因。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難是奴所周知的，而選擇合造的方向，才是就業(yè)的根本。我們大學(xué)所學(xué)們專業(yè)，正是因?yàn)槭俏覀兊呐d趣，所在，那為不去找能施展才作的地方就業(yè)，既與自己所學(xué)的專業(yè)對(duì)口，又有發(fā)展的空間。并不是每個(gè)人都有深厚的客資，我們也不能向馬云一樣說(shuō)：先定個(gè)小目標(biāo)，先賺1個(gè)億。我們未來(lái)掌握在自己的努力上，施展自己的才華，成為更好的自己。就業(yè)選擇，鑄造美好未來(lái)。

就業(yè)選擇，是社會(huì)穩(wěn)定的根源。畢業(yè)季，大批的大學(xué)畢業(yè)生消入社會(huì)。許多大學(xué)生利用自身專業(yè)，村就業(yè)，幫助家鄉(xiāng)脫貧，推動(dòng)我國(guó)扶貧政策，使人民生活美好社會(huì)穩(wěn)定。更有不少大學(xué)畢業(yè)生，把就業(yè)的目光轉(zhuǎn)向了公職人員，醫(yī)生、護(hù)土。沒(méi)情期問(wèn)，更是有不少90石新生下技身入疫情重災(zāi)區(qū)，幫助目家渡過(guò)疫情。而正是他們?cè)诰蜆I(yè)選擇時(shí)選擇了能施展自身才體能的地方，危急時(shí)期，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

就業(yè)選擇，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)，選擇自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)不盛數(shù)。在這個(gè)科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息技術(shù)的不斷發(fā)展，大學(xué)生畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，為科技發(fā)展促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，智能技術(shù)的廣泛運(yùn)用，大學(xué)生研發(fā)的機(jī)器、人工智能、軟件在社會(huì)上已不是少數(shù)了?；ヂ?lián)網(wǎng)帶來(lái)的高利潤(rùn)，也為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提提供了來(lái)源。

正應(yīng)如此，就業(yè)選擇需要我們慎重考慮，不因其他因素而盲目選擇。美好生活的未來(lái)，掌握在自己手中。選擇就業(yè)，鑄就美好未來(lái)。

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇10】

莎士比亞說(shuō)過(guò)生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇題。以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇選擇無(wú)處不在。面朝大海，春暖花開(kāi)，是海子的選擇;人不是生來(lái)被打敗的，是海明威的選擇;人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。莫言說(shuō)每個(gè)平淡無(wú)奇的生命中都蘊(yùn)藏著一座寶藏。只要肯挖掘,沿著哪怕是微乎其微的一絲暗示，也會(huì)挖掘出令自己驚訝不已的寶藏。

人這一生，要面臨無(wú)數(shù)次的選擇，小到今天我們吃點(diǎn)什么，大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策。就如美國(guó)女孩凱金斯，因從小佩戴助聽(tīng)器被同學(xué)恥笑。在她最無(wú)助時(shí)，她的父親告誡她：發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)且堅(jiān)持做下去。丟掉助聽(tīng)器后，凱金斯發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)籃球。當(dāng)她帶領(lǐng)校隊(duì)拿下冠軍時(shí)，她發(fā)現(xiàn)周圍的人不在嘲弄她反而友善的與她交往。這讓她意識(shí)到當(dāng)初的選擇無(wú)比正確，正是這一選擇讓她如愿進(jìn)入美國(guó)女籃。

艾倫特說(shuō)：發(fā)展成長(zhǎng)最有力的原則在于人的選擇。譬如我國(guó)古代的方仲永，年少時(shí)天賦異稟。本是可造之材，奈何他畫(huà)地為牢，止步不前最終泯然眾人矣。正如愛(ài)因斯坦所言：天才和勤奮，我選擇勤奮。因?yàn)槌删蛠?lái)源于勤奮!

魚(yú)和熊掌不可兼得，只有舍得，方能如愿以償。古希臘蘇格拉底的三個(gè)弟子曾向蘇格拉底探求-如何找到理想的伴侶?蘇格拉底不語(yǔ)，將他們帶到麥田里，規(guī)定選一個(gè)且只選一次最飽滿的麥穗。第一個(gè)弟子，剛步入麥田中便興高采烈得摘下了一個(gè)麥穗?？僧?dāng)他前進(jìn)的越深就發(fā)現(xiàn)有數(shù)顆更大的麥穗，最終失望而歸。第二個(gè)弟子吸取了教訓(xùn)，他一直在尋找最大的麥穗，忽略了數(shù)個(gè)飽滿的麥穗。最終直到終點(diǎn)他也沒(méi)有找到滿意的麥穗。第三個(gè)學(xué)生吸取了前兩人的教訓(xùn)，當(dāng)他走到三分之一時(shí)就把麥穗分為大、中、小三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)他走到三分之二時(shí)，正好驗(yàn)證了標(biāo)準(zhǔn)。走到最后三分之一時(shí)，他終于選取了心儀的麥穗滿載而歸。這個(gè)故事再次闡述了舍得的重要。

曹植曰：捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。西漢名將霍去病一生屢立奇功。河西戰(zhàn)役勝利后，漢武帝賞賜給他一棟奢華住宅。而霍去病婉拒后更是發(fā)出：匈奴未滅，何以家為的千古名句。誠(chéng)然，霍去病在個(gè)人榮華富貴與家國(guó)責(zé)任間毅然選擇后者，他能流芳百世也就不足為奇了。

人放棄捷徑通途，不是偏愛(ài)崎嶇彎折，而是為了通達(dá)成功之路;放棄安逸舒適，不是不愿享受生活，而是為了堅(jiān)守自己的初心;放棄功名富貴，不是為了接受貧困苦寒，而是為了追求自己的理想。選擇如此重要!

說(shuō)將來(lái)議論文作文【篇11】

在我記憶的深處的秘密寶盒里珍藏著的不是自己成功時(shí)的喜躍心情，也不是與父母相親相愛(ài)的情景，而是一條彎延崎嶇的小路

這條路是村子里的交通要道，路的兩邊是大片大片的農(nóng)田，春天路兩邊開(kāi)著金燦燦的油菜花，走在路上仿佛置身于一片金色的海洋。秋天，玉米脫下它綠色的外衣，把它那瘦弱的身體藏在它那破舊不堪的枯黃色的大衣里，只留它那纖瘦的身姿在隨風(fēng)飄蕩，在晨曦中，它顯得那么的蒼老，它瘦小的身驅(qū)被狂風(fēng)吹倒在地，東倒西歪，一陣陣微風(fēng)帶來(lái)了清脆如鈴的笑聲，原來(lái)是大嬸們來(lái)把她們的寶貝帶回家了不得這可是農(nóng)家人一年的經(jīng)濟(jì)來(lái)源呀

炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地，人們躲在那稀疏的陰涼下,談著家常,她們總是說(shuō)：誰(shuí)家的女兒嫁給了誰(shuí),東村的二狗子家蓋了新房,西村王大爺家的草房被大風(fēng)掀了蓋隨著太陽(yáng)的西斜,黑色帷幕漸漸下落,伴隨著漸行漸遠(yuǎn)背影小路又變成了一位文靜溫和的少女,在這萬(wàn)籟俱寂的深夜中守護(hù)農(nóng)家的血汗.

小路伴隨著我成長(zhǎng),真是女大十八變,小路一改以前的面貌,像一條白色的絲帶懸掛在山腰上,路邊桃紅柳綠,百花爭(zhēng)艷,大爺大媽坐在樹(shù)下,下象棋,談家常,他們的話題總是圍繞著國(guó)家是如何一步步走向富強(qiáng)

一首《好日子》唱出了所有中華兒女的心聲：房子大了,電話小了,生活越來(lái)越好毛主席曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一個(gè)人民的軍隊(duì),就沒(méi)有人民的一切.是啊,我們今天所擁有的一切成果,都是革命先輩用血水和汗水澆灌而來(lái)的,回想過(guò)去,那些為保護(hù)我國(guó)領(lǐng)土不受外人侵略與侵略者生死相搏、做殊死斗爭(zhēng)的那些英雄們,我們難道不應(yīng)給予感激嗎?

在建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)的道路上,傾注了多少革命戰(zhàn)士的心血.第一艘載人飛船登向月空;第一次打破男子一百米欄的記錄;第一次在我國(guó)成功舉辦和諧亞洲的奧運(yùn)會(huì);讓我們看到了時(shí)代在變遷,中國(guó)在進(jìn)步,在這條艱難的道路上,有太多的第一次,有太多另人興奮的時(shí)刻.這一切的一切都源于祖國(guó)和人民共同努力和發(fā)展的成果,我愿為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展盡一份微薄之力,愿祖國(guó)永遠(yuǎn)和平昌盛,祖國(guó)我永遠(yuǎn)和您在一起。

相關(guān)文章推薦

議論文作文

寫(xiě)作的過(guò)程可以使我們看到無(wú)限的美好，寫(xiě)作讓我們更加熟練地運(yùn)用語(yǔ)言。值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢？以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的與“議論文作文”相關(guān)的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

議論文作文(篇1)

一座巍巍顫顫的獨(dú)木橋，兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的他鄉(xiāng)人。

在獨(dú)木橋的中部，他們從前進(jìn)的思緒中醒來(lái)，看著腳下的路，準(zhǔn)備一鼓作氣沖向前方時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面有著一個(gè)一模一樣的自己，同時(shí)驚道：“你是我？”良久之后，自報(bào)家門，一個(gè)叫夢(mèng)想，一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)，都要去對(duì)方的背后，去獨(dú)木橋的那頭。

夢(mèng)想說(shuō)：“之前我站得太高，總在神壇上等候現(xiàn)實(shí)的追趕，可神壇太高，我應(yīng)該往下走，去接近我的現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你退回去吧，我需要更低的姿態(tài)。”

現(xiàn)實(shí)說(shuō)：“我從最底層的深淵走來(lái)，拼盡全力去追趕夢(mèng)想，可是我的位置太低了，應(yīng)該往上走，去追逐我的夢(mèng)想，對(duì)不起，我需要奔向更高的方向?！?/p>

他們看到了彼此的決心，決定給對(duì)方一個(gè)擁抱，然后各安天命。然而，相擁的瞬間，一個(gè)古老的聲音響起：“在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上奮進(jìn)，讓夢(mèng)想有適當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，這就是成功的奧秘?！?/p>

茫茫人海，蕓蕓眾生，每個(gè)人都擁有自己最初的夢(mèng)想。后來(lái)，紅塵滌蕩，再后來(lái)，人心難測(cè)。我們的夢(mèng)猶如盤古開(kāi)天辟地，一天一地，愈行愈遠(yuǎn)，只有在某一瞬間，仰望星空，才能記起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。

難道夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)真的是魚(yú)與熊掌，不可兼得？

現(xiàn)實(shí)是每天真實(shí)的感觸，是腳下踏著的路；夢(mèng)想是心中執(zhí)著的目標(biāo)，是懸浮在現(xiàn)實(shí)之上的彩虹。人生并沒(méi)有天宇樓閣的'距離，只要沿著現(xiàn)實(shí)不斷奮斗，不斷調(diào)整夢(mèng)想的姿態(tài)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們一定會(huì)成功。

這個(gè)理論上的道理幾乎所有的人都懂，可面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)，種種令人窒息的壓力，紙醉金迷、醉生夢(mèng)死的誘惑，都市生活的大染缸，還有多少人能記得最

初的夢(mèng)想？卻又在夜深人靜的時(shí)候，不斷地責(zé)備自己，痛悔自己曾經(jīng)的理想“天壤之別”，這又是何苦呢！

而如果我們能巧妙處理，將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，我們的人生就會(huì)少掉很多遺憾，世間的生命也會(huì)綻放絢麗色彩，未來(lái)的理想也會(huì)更好實(shí)現(xiàn)。

世上本無(wú)事，庸人自擾之?，F(xiàn)實(shí)是行動(dòng)，夢(mèng)想為心動(dòng)。朋友，若你的路上，二者在橋上相遇，請(qǐng)讓其擁抱吧！二者合力，方能共贏。

議論文作文(篇2)

時(shí)間飛逝，容顏易老，不經(jīng)意間，皺紋已爬上了父母的臉頰。作為子女的我們，常年在外，何曾關(guān)注關(guān)心問(wèn)候過(guò)父母？

父輩對(duì)鄉(xiāng)土的堅(jiān)守，子女們匆匆的腳步，早已構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。父母對(duì)子女的牽掛和期盼讓我們心中酸痛，我們能都停下匆匆的腳步呢？

中國(guó)是一個(gè)有著千年孝文化的國(guó)家，面對(duì)孝道的缺失，國(guó)家也做出了相應(yīng)的對(duì)策，推出新24孝，將常回家看看立了法。而面對(duì)這些法律條文，在現(xiàn)代社會(huì)中有多少子女能做到呢？

工作的繁忙，生存的壓力，偶有假日不是在加班中度過(guò)，就是被車票阻了回家的路。不知從何時(shí)開(kāi)始我們變得如此忙碌？為了工作，為了生活，為了夢(mèng)想，為了永無(wú)止境的追逐我們總是在不停地趕路，從未放慢腳步來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景，更未回頭看看身后父母關(guān)切的目光。

父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。父母對(duì)我們的愛(ài)，我們?nèi)绾稳セ貓?bào)？因工作繁忙，你已多久沒(méi)回過(guò)家了？因生存壓力，你已多久沒(méi)關(guān)心過(guò)父母冷暖了？在外打拼，不管多苦，多難，多累，多痛，總要抽出點(diǎn)時(shí)間，看看父母。?；丶铱纯?，多么溫暖的話語(yǔ)，對(duì)在家的父母來(lái)說(shuō)，卻也只是一種奢望。

莫讓忙碌阻了回家路，莫讓父母期待的眼神成失望，莫讓孝道被淡漠成昨天的記憶。

尊老，愛(ài)老，敬老，養(yǎng)老，一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?！墩撜Z(yǔ)》中關(guān)于孝道曾這樣闡述：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。孝道自古有之，遵守孝道，更是新時(shí)期公民的義務(wù)和責(zé)任。

梁?jiǎn)⒊裕喝松裟苡肋h(yuǎn)像兩三歲小孩，本來(lái)沒(méi)有責(zé)任，那就本來(lái)沒(méi)有苦。到了成長(zhǎng)，那責(zé)任自然壓在你頭上。如何能躲？

遵守孝道，?；丶铱纯矗嗍俏覀兊呢?zé)任，更是道德的要求。工作再忙碌，生活壓力再大，也要抽點(diǎn)時(shí)間常回家回家。讓父母感受孝心簇?fù)淼男腋！?/p>

因?yàn)橛辛烁改?，我們的生命得以孕育；因?yàn)橛辛烁改福覀兊纳靡哉Q生；因?yàn)橛辛烁改?，我們的生命得以延續(xù)；因?yàn)橛辛藭r(shí)刻為兒女犧牲的父母，我們的生命得以成長(zhǎng)，收獲。

莫讓忙碌阻了回家路。常放慢匆匆的腳步，回頭看看身后的父母，讓孝道得以傳承，讓愛(ài)心永久駐足。

議論文作文(篇3)

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)，因而需要現(xiàn)代人才不僅應(yīng)具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更應(yīng)具備合作意識(shí)。既要保持獨(dú)立的個(gè)性意識(shí)，自強(qiáng)，自立，敢為天下先。與此同時(shí)，更要有集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。共寸，共事，共榮。公同積極的營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，從而更好的發(fā)揮個(gè)體的智慧和創(chuàng)造力，加速個(gè)人的人生進(jìn)取和團(tuán)體的事業(yè)成功。

在達(dá)爾文的進(jìn)化論中對(duì)競(jìng)爭(zhēng)給出了精辟的解答：同中或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象，對(duì)于人類社會(huì)當(dāng)中的｀競(jìng)爭(zhēng)也可從這個(gè)角度理解，人們互相爭(zhēng)奪的有限可能是金錢，地位，權(quán)力，，機(jī)遇還有時(shí)間等等。競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。

競(jìng)爭(zhēng)能激起一個(gè)人無(wú)盡的智慧與競(jìng)爭(zhēng)。每一個(gè)人都有一指南拼搏取勝的愿望，一中展現(xiàn)自我價(jià)值的意愿。據(jù)大量科學(xué)家的研究證實(shí)了競(jìng)爭(zhēng)并獲得勝利的重要意義。他們斷言：獲取勝利－在一場(chǎng)游戲，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中或是任何一件事情中－對(duì)于一個(gè)人的自尊心和健康具有意義深遠(yuǎn)的意義。個(gè)體通過(guò)不斷的競(jìng)爭(zhēng)并獲取勝利的過(guò)程中，能改變一個(gè)人對(duì)未來(lái)生活的態(tài)度，不斷的取得成功會(huì)建立一個(gè)人的自信心以及鼓起人的高昂的志氣。重燃起內(nèi)心中的熱情。最大限度地發(fā)揮出一個(gè)人的創(chuàng)造力。相對(duì)而言，一個(gè)害怕競(jìng)爭(zhēng)，凡事都畏首畏尾的人一生由于沒(méi)有迎接挑戰(zhàn)的勇與熱誠(chéng)，只會(huì)浪費(fèi)一次又一次的機(jī)回，抱憾終生，永遠(yuǎn)被籠罩在失敗的陰影中。

競(jìng)爭(zhēng)還有能夠令一個(gè)瀕臨絕境的團(tuán)隊(duì)重獲新生的魔力。古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚(yú)放入一群被打撈的懶惰的鲇魚(yú)當(dāng)中。由于好動(dòng)的沙丁魚(yú)在鲇魚(yú)中亂竄，給鲇魚(yú)帶來(lái)一中危機(jī)感，它們奮力游動(dòng)，從而避免了由于窒息而亡。這便是有名的鲇與效應(yīng)。鲇與效應(yīng)同樣適用于社會(huì)團(tuán)體，經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者在面對(duì)一毫無(wú)活力地團(tuán)隊(duì)時(shí)，他們便會(huì)引進(jìn)一批充滿活力，積極行動(dòng)的新人，以打亂團(tuán)體中原來(lái)已經(jīng)形成了的較為穩(wěn)定的工作人際關(guān)系。由與新人們個(gè)個(gè)如狼似虎，不畏強(qiáng)者，敢于爭(zhēng)勝。這讓原老們?yōu)榱司S護(hù)自身的利益不得不解放思想積極行動(dòng)行動(dòng)，以適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)（而且據(jù)科學(xué)家們研究證明潛在的危機(jī)感會(huì)更加地激發(fā)人們之間的競(jìng)爭(zhēng)）從而使團(tuán)體煥發(fā)新的活力與創(chuàng)造力。競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一不可分割的。競(jìng)爭(zhēng)要求合作，而合作促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。在一個(gè)合諧融洽的團(tuán)隊(duì)中，各成員互愛(ài)，互勉，互補(bǔ)，互利互惠。有利于競(jìng)爭(zhēng)本身所需的信息的互相交留，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳播和互相借鑒。正如一位名人所言：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們互相交換，我們各自就有兩個(gè)思想了。那么通過(guò)合作團(tuán)對(duì)就擁有了更多的思想了。

不僅如此，一個(gè)富有集體感情與團(tuán)隊(duì)精神的群體，由于集體內(nèi)部各成員擁有共同的目標(biāo)而互相合作。從而最大限度的減少了群體的內(nèi)部消耗。因而能夠聚集無(wú)比強(qiáng)大的群體的智慧和創(chuàng)造力。組成一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克的團(tuán)隊(duì)。

競(jìng)爭(zhēng)與合作都是社會(huì)進(jìn)步人生成功的動(dòng)力。競(jìng)爭(zhēng)與合作是一對(duì)好搭當(dāng)。下過(guò)跳棋的人動(dòng)知道，６個(gè)人各霸一方，互相是競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)手。大家彼此動(dòng)想先人一不，將自己的６顆玻璃球盡快移到預(yù)定地點(diǎn)。如果你只講求合作，放棄競(jìng)爭(zhēng)。一味地為別人搭橋鋪路，那別人會(huì)先到達(dá)目的地。熱你則會(huì)落后于人，最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)。相反，如果你只注意競(jìng)爭(zhēng)，而忽視合作。一心只想拆別人的路，反而延誤了你自己的正事。你還是不會(huì)獲勝的。

棋如人生，下棋尚如此，人生更是如此。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)與合作，人們往往偏愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)，而忽略合作。也許競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的斗志與激情的緣故。然而我認(rèn)為這是非常有害的。一個(gè)人如果自我封閉，不與他人來(lái)往，他不幫助別人，別人也不會(huì)去幫助他。雖然他眼不瞎，耳不聾，口能言。但他和一個(gè)急聾又啞還瞎的人毫無(wú)分別。他無(wú)法從外界中獲取信息，得到別人的幫助。他在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于無(wú)援的境地而難以成功。請(qǐng)和我一同分享這樣一個(gè)關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)與合作的故事。傳說(shuō)有一為很壞很壞的老婦人死去了。她一生沒(méi)做過(guò)一件善事。鬼把她抓去，扔到火海了中。守護(hù)她的天使站在那兒，想我得想出她生前做過(guò)的一件好事，好去對(duì)上帝說(shuō)。天使想了很久，終于她想到壞婦人曾在菜園里拔過(guò)一根蔥施舍給一位老乞丐。于是天使跑去對(duì)上帝說(shuō)。上帝對(duì)天使說(shuō)：那好吧，你就拿一根蔥去拉她吧如果能從火海中拉出來(lái)，她就上天堂。如果蔥斷了那個(gè)女人只好在火海中，和現(xiàn)在一樣。與是天使跑到火海邊，把一根蔥伸給那個(gè)女人。并對(duì)她說(shuō)：喂，女人。你抓緊了，等我把你拉上來(lái)。差一點(diǎn)兒就要拉上來(lái)了，可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂。但壞女人用腳踢他們，還說(shuō)人家拉我，又不是拉你們，那是我的蔥，不是你們的。她話剛說(shuō)完，蔥就斷了。后來(lái)那壞女人才知道其實(shí)那根蔥本可以拉許多人一起上天堂的，上帝想借此考驗(yàn)一下她，可她沒(méi)有經(jīng)受住著一考驗(yàn)。可憐又可恨的壞女人正是不競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一不可分割的道理，因而不能升入天堂，享受歡快幸福，只能接受著地獄火海的煎熬。

在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下合作共贏已成為競(jìng)爭(zhēng)各方的普遍認(rèn)識(shí)我們應(yīng)順應(yīng)潮流，主動(dòng)參與公平的積極的競(jìng)爭(zhēng)，與此同時(shí)更要加強(qiáng)平等的真誠(chéng)的合作。以開(kāi)放的自信的良好心態(tài)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。

議論文作文(篇4)

在讀完《拿破侖傳》后，浮現(xiàn)在我腦海里的就是時(shí)勢(shì)造英雄這幾個(gè)字。那個(gè)曾經(jīng)戰(zhàn)無(wú)不勝的將軍，那個(gè)曾建立法蘭西第一帝國(guó)的皇帝，同時(shí)也是一位名留史冊(cè)的英雄。

“拿破侖去尋找美德，沒(méi)有找到，但是他得到了全力”是啊，提到拿破侖·波拿巴，我首先想到的是戰(zhàn)爭(zhēng)，然后是法蘭西第一帝國(guó)，他的手中握有至高無(wú)上的權(quán)力。讀完《拿破侖傳》后，我卻對(duì)他有了不一樣的看法。

我不禁佩服起這位偉人來(lái)，他從一個(gè)小小的軍人走到萬(wàn)眾矚目、敬畏的一國(guó)之君，這其中之艱難可想而知。這時(shí)，我不由得想起他的一句名言“不想當(dāng)將軍的兵，不是一個(gè)好士兵”這讓我不由的敬畏、仰慕起這位“鐵人”。他有鐵一般的身軀，同樣，他也有比鐵還剛毅的毅力。

在那個(gè)動(dòng)亂不安、腐敗之風(fēng)盛行的年代里，在幾經(jīng)挫折后還能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的理想，并為之不懈地努力奮斗，這需要多么驚人的毅志啊。但是他，拿破侖·波拿巴做到了，他從未放棄過(guò)自己的理想，永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，從未被失敗擊垮，最終站在了勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

“拿破侖的生平給我的印象就像是圣約翰的《啟示錄》一樣。我們都感到其中必定另有文章，但不知那究竟是什么”我和都德有一樣的感覺(jué)，拿破侖他那睿智的眼眸有時(shí)透出堅(jiān)定，給人以無(wú)法置疑，有時(shí)卻可以折射出一抹柔情?；屎蠓置鋾r(shí)，他一整夜都在妻子的床前守護(hù)著，在助產(chǎn)士帶來(lái)母嬰二人有生命危險(xiǎn)的可怕消息時(shí)，我的心也提了起來(lái)。在這時(shí)，他會(huì)選擇誰(shuí)？母親還是孩子？這個(gè)決定不僅要對(duì)他自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)數(shù)百萬(wàn)滿懷期待的百姓負(fù)責(zé)，想必這位皇帝也別無(wú)選擇吧。“該怎么辦就怎么辦，就當(dāng)是一個(gè)普通公民的妻子在分娩。母親的生命第一！”看到這兒我的心被震撼了。當(dāng)讀到“那雙冷漠的灰藍(lán)色眼睛里含著淚水時(shí)”時(shí)，我的心徹底淪陷了，他當(dāng)之無(wú)愧地受到“人類歷史上最成功個(gè)人之一”的稱贊。

這由于時(shí)勢(shì)造英雄，當(dāng)時(shí)的時(shí)勢(shì)造就了拿破侖這個(gè)英雄，但是那個(gè)造就拿破侖的時(shí)勢(shì)終究過(guò)去了，他遭遇了人生最大的失敗，他在戰(zhàn)場(chǎng)上慘遭滑鐵盧，雖說(shuō)最后有幾次的復(fù)辟但是那都是失敗前的掙扎，沒(méi)有多大作用。這就猶如都德所說(shuō)的“這個(gè)人必將毀滅！¨¨¨塵世間的一切都是自然而然地發(fā)生的。由于惡魔將他絆倒，即便拿破侖也終獎(jiǎng)被推翻”是的，拿破侖·波拿巴，這個(gè)曾經(jīng)叱詫整個(gè)法蘭西的風(fēng)云人物失敗了。我曾為他的失敗感到痛心疾首，為他的失敗深感惋惜，但歷史潮流不能逆，即使像拿破侖這樣偉大的人物也不能。歷史潮流向前邁，永不止步，也沒(méi)有人能阻擋它的前進(jìn)，它也不會(huì)為了任何一個(gè)人有所停留。

1821年5月5日，在成為俘虜?shù)牧旰?，拿破侖去世了。在他去世前最后的話語(yǔ)是法蘭西軍隊(duì)¨¨¨5月5日，這個(gè)令法蘭西人悲痛的日子，那個(gè)偉大的皇帝如同流星劃過(guò)夜空后墜落了，即使是流星，但劃過(guò)夜空的那一刻真的十分炫亮，炫亮的光芒刺的人無(wú)法睜眼，只能用那顆心敬畏的在心底崇拜他。

回想他的一生，如果這不是白紙黑字留下來(lái)的事實(shí)，誰(shuí)又會(huì)相信那個(gè)曾讓敵人畏懼的將軍、皇帝，竟然會(huì)以這種身份死亡，有誰(shuí)會(huì)相信他拿破侖·波拿巴會(huì)失敗呢？沒(méi)有人會(huì)相信的，因?yàn)樗褪悄敲戳砣讼嘈?，他就是有那個(gè)能力。

拿破侖是死了，可他那熱血沸騰的熱情、激情澎湃的心永遠(yuǎn)不會(huì)死亡。

議論文作文(篇5)

記得小學(xué)有一回，因?yàn)閯偤檬俏胰⒓訉W(xué)校文藝匯演的排練，所以我們班老師來(lái)班級(jí)問(wèn)參加比賽名額推薦的時(shí)候，我不小心被同桌抖了出去，莫名其妙的參加了一場(chǎng)繪畫(huà)競(jìng)賽。當(dāng)然，自然是因?yàn)槲彝朗潜煌瑢W(xué)們推出去參加了，所以知道我喜歡畫(huà)畫(huà)的同桌，也把我給抖出來(lái)了。比賽限制不多，可以仿，可以自己原畫(huà)。

就這樣，我白了一眼同桌，名單也已經(jīng)交了，我也沒(méi)辦法擺脫，只好硬著頭皮上了。第二天，我就拿著一幅我彩色鉛筆繪的漫畫(huà)的封面，來(lái)了學(xué)校，打算參加比賽。周圍看到的同學(xué)都挺驚訝的，我同桌喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的也不錯(cuò)，這次也對(duì)我有些刮目相看的意思。結(jié)果，就在同學(xué)們把畫(huà)傳著看的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把畫(huà)送回來(lái)的時(shí)候，說(shuō)了一句“有天賦就是不一樣，不努力就什么都會(huì)?！边@語(yǔ)氣并不好。聽(tīng)到這話的我，明顯不高興了，我的同桌，也有些不悅了，只是說(shuō)了一句“別聽(tīng)他的，嫉妒而已?！?/p>

我并非有天份的人，而是因?yàn)橄矚g某件事情，所以就格外努力去做的人。他們認(rèn)為我平時(shí)沒(méi)有班上畫(huà)，就是天賦異稟，隨手畫(huà)的畫(huà)，就能看了?？墒牵挥形易约褐?，這一篇仿著畫(huà)的畫(huà)，也畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)，上色，也上了半個(gè)小時(shí)。而平時(shí)，我畫(huà)畫(huà)也是只有自己畫(huà)，畫(huà)的也不好看，甚至都不敢給任何人看。同桌也是在我的草稿紙上，看到了一些畫(huà)，才知道我有這個(gè)愛(ài)好的。只是，我并不像他那樣，畫(huà)的好，能夠給別人看，所以，我便告訴他，自己不想讓別人知道。

后來(lái)，我遇上一個(gè)朋友，是個(gè)胖子。她總是說(shuō)，真羨慕有些人，可以保持好身材，怎么吃都不胖，我就不行了。其實(shí)，我到現(xiàn)在，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)怎么吃都不胖的，就是見(jiàn)到過(guò)，也是有胃病的，還有一些厭食癥的。大部分人，都是在克制自己，保持運(yùn)動(dòng)，讓自己有好的身材的。哪有那么多不努力，就可以很幸運(yùn)的人。生活里，有天份的人，并不多，大多數(shù)人想要閃光，都是在不斷努力著的。你所仰望的人，付出了努力，而你，只是付出了羨慕的眼光。你卻還總是怪自己，生的不好。

如果你想要一樣?xùn)|西，你就要付出努力和代價(jià)，不是永遠(yuǎn)靠運(yùn)氣，也不是永遠(yuǎn)靠天賦。只有踏踏實(shí)實(shí)去做，才能夠讓自己有底氣擁有。而你沒(méi)有努力，卻總說(shuō)自己是沒(méi)有天分，好運(yùn)氣，是一件可憐的事情。努力是每個(gè)人都可以去做的事情，也不會(huì)拋棄任何人，你努力去做了，總會(huì)有收獲的。

很多時(shí)候，你可以努力去做到的事情，就不要怪自己沒(méi)有天份。就是有天份的人，《傷仲永》的故事也在告訴我們，天才同樣需要努力，需要慢慢培養(yǎng)，才不會(huì)隕落。努力是每個(gè)想要閃光的人，都要做的事情，也是值得去尊重的事情。

議論文作文(篇6)

小時(shí)的我，很討厭回家。小伙伴們一起玩，總有無(wú)限的樂(lè)趣。即使是一方小土堆，也能把它想象成一座堡壘。而回家后，聽(tīng)得最多的便是母親的嘮叨。偶爾頂撞一兩句，可能會(huì)吃一頓竹筍炒肝尖，那時(shí)，我只能捂著發(fā)疼的屁股，默默抽泣。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我經(jīng)歷的事愈發(fā)多了。慢慢地，我體會(huì)到了那看似平常的舉動(dòng)中所蘊(yùn)含的父愛(ài)母愛(ài)，濃厚而深沉。

母親是一個(gè)睿智且聰慧的女子，即使她連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)。每次回家周，她都會(huì)和我談心。她常說(shuō)，家是溫暖的港灣，如果累了，就回來(lái)歇歇，但歇過(guò)之后，你必須繼續(xù)張帆遠(yuǎn)航，闖出你的一片天地。家，不是暖床溫室，不會(huì)養(yǎng)你一輩子。

我很驚詫母親的話語(yǔ)，因?yàn)槠胀赣H智慧安慰?jī)号瑧?yīng)該不會(huì)說(shuō)歇過(guò)之后繼續(xù)闖之類的話吧。但細(xì)想之后，確實(shí)有理。人生的風(fēng)雨還得要自己解決，路還是要自己闖蕩。

母親盡職盡責(zé)地為我打造了一個(gè)溫暖的港灣。我喜歡花，母親便在庭院里種滿了花；我喜歡和平鴿，母親便給我買了幾只小鴿子；我喜歡古典樂(lè)器，母親便給我買了一架古箏經(jīng)歷了一個(gè)月的飄搖，到了回家周，我就飛快地躲進(jìn)溫暖的港灣中，聞著家中的花香氣，逗弄籠中的小鴿子，偶爾也會(huì)勾弄幾下琴弦。這一個(gè)月的疲憊頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

家，是最溫暖的港灣。家中有母親的關(guān)懷體貼，有弟弟的歡聲笑語(yǔ)。父親雖遠(yuǎn)在云南，卻阻隔不了那深切的愛(ài)，哪怕僅是長(zhǎng)途電話里那寥寥的幾句，哪怕僅是短暫休假時(shí)矚望我上學(xué)的眼神。我相信，不只是我，每個(gè)孩子心里都會(huì)有一扇永遠(yuǎn)敞開(kāi)的家門。柔和的燈光下，是一桌熱氣騰騰的飯菜，和桌旁默默守護(hù)的一兩個(gè)身影，或許年輕漂亮身姿倜儻，或許佝僂腰身白發(fā)蒼蒼

家，是最溫暖的港灣。就像我在上文所提到的，路要自己闖，但在外面受了傷，不妨回到港灣，用親情平復(fù)心中的傷口。?；丶铱纯矗眯膿焓澳切腋５狞c(diǎn)滴。

家，溫暖的港灣。大浪依然無(wú)情地拍打著礁石。那艘我所駕駛的航船仍堅(jiān)定地前進(jìn)。那燈塔上的一豆燈光，雖隱隱綽綽，卻幾十年如一日地為我照亮。我開(kāi)足馬力向前沖去。前方，那是家的方向。

議論文作文(篇7)

快樂(lè)成長(zhǎng)，需要呵護(hù)；快樂(lè)成長(zhǎng)更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)中超越自我，挑戰(zhàn)中你會(huì)找到快樂(lè)。挑戰(zhàn)無(wú)處不在，前幾天我到華夏兒童中心參加了朗誦比賽的初賽。

春風(fēng)花草香，三月的風(fēng)吹綠了田野，吹開(kāi)了花朵，吹得天空碧藍(lán)，白云朵朵。兒童中心的玻璃圍墻外筆直的樹(shù)木捧出點(diǎn)點(diǎn)新綠，招呼著我砰砰直跳的心。緊張的我沒(méi)有心情去瞥一眼城市的風(fēng)景，就徑直的到比賽登記處等待了。

還沒(méi)有開(kāi)始點(diǎn)名，我一遍遍低聲嘟噥著朗誦詞，生怕上場(chǎng)忘詞，又生怕聲音大了被別人聽(tīng)見(jiàn)笑話。我手心里全是汗，也不想去擦了，心里的小兔子直跳到嗓子眼，我一個(gè)勁的咽唾沫才讓它稍稍安靜些。比賽的選手陸續(xù)到了，他們有說(shuō)有笑，自信的臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)。我不能輸給他們！我心里暗暗告訴自己：要自信！

比賽開(kāi)始點(diǎn)名了，我趕緊入了隊(duì)，跟著引導(dǎo)老師趕赴5樓比賽場(chǎng)地。當(dāng)電梯啟動(dòng)時(shí)，我不安的心又開(kāi)始緊張起來(lái)，我深深的吸了一口氣：是將軍總要上戰(zhàn)場(chǎng)！

抽簽結(jié)束，比賽開(kāi)始了。我想著自己的朗誦詞，心里默念著?？粗_(tái)上選手自在的表情，聽(tīng)著他們動(dòng)聽(tīng)的聲音，我咽了咽唾沫，偷偷攥了攥拳：我能行！輪到我上臺(tái)了，我自然的走到演講臺(tái)，心里默默數(shù)著123就在立定站好的一剎那，我變得無(wú)比的自信，我要表現(xiàn)出最好的自己。大家好，我是第四號(hào)選手劉天祥。微微的鞠了一躬后繼續(xù)說(shuō)，我今天帶來(lái)的朗誦是《我驕傲我是中國(guó)人》。那驕傲兩個(gè)字，我讀得響亮堅(jiān)定，先前靠數(shù)數(shù)才能平靜的緊張心情突然變得輕松起來(lái)。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，從祖先的耕耘到奧運(yùn)的祥云，從四大名著到神舟飛天驕傲的中國(guó)讓我心中充滿激動(dòng)。我大聲的朗誦著我驕傲，我是中國(guó)人！，不由得把拳頭攥緊舉到胸前，目光投向窗外的藍(lán)天，尋找那祖先們夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。雖然只是幾分鐘的朗誦，但是我收獲了作為中國(guó)人的自豪，隨著我微笑鞠躬謝幕，我看見(jiàn)一個(gè)評(píng)委老師翹起了大拇指，快樂(lè)就塞滿了我的心窩。

初賽結(jié)束了，我日日等，夜夜盼，終于網(wǎng)上發(fā)布成績(jī)了！我進(jìn)決賽了！收獲著自信的快樂(lè)，挑戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行，決賽還會(huì)有我的聲音和身影。我相信只有勇于挑戰(zhàn)，才能取得成功，快樂(lè)就在超越自己的過(guò)程中。

議論作文說(shuō)科技4篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編在研究之后想與大家分享一篇名為“議論作文說(shuō)科技”的文章。寫(xiě)作作為一種表達(dá)思想、展現(xiàn)才華、提高人文素質(zhì)的方法，是一種打破束縛的過(guò)程，使我們獲得自由和創(chuàng)造性。每天多寫(xiě)作文，可以提升我們的思維和見(jiàn)解。你了解寫(xiě)作文的注意事項(xiàng)嗎？它們有很多，讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)！

議論作文說(shuō)科技 篇1

科技發(fā)展利大于弊

世界在飛速的發(fā)展，人類的生活在不斷的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷的改變著我們的生活。每個(gè)人對(duì)科技都有著不同的看法，可能是利大于弊，亦可能反之。而在我看來(lái)，毋庸置疑，科技發(fā)展的利大于弊。

縱觀人類千百年來(lái)的歷史，從石器時(shí)代開(kāi)始，人類不斷發(fā)明了各種鐵器，到十九世紀(jì)初的蒸汽時(shí)代，人類的科技已經(jīng)開(kāi)始有了逐漸的起步。而到了如今的信息時(shí)代，高樓林立，人們享受著科技帶來(lái)的便利，生活也比以前更加方便。

我們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)有著許多的便利。如今是信息速度膨脹的時(shí)代，想要在信息世界跟上時(shí)代的步伐，就一定要好好利用網(wǎng)絡(luò)。在以前，如果想要具體了解一些什么知識(shí)，就要到圖書(shū)館去一本一本的查閱書(shū)籍，但是現(xiàn)在有了電腦，我們就能省去很多的時(shí)間，而且在電腦上了解到的東西也十分全面。再者，網(wǎng)絡(luò)給了我們交流的平臺(tái)，就說(shuō)我們現(xiàn)在所處的校訊通，這個(gè)地方有許許多多優(yōu)秀的朋友，我們?cè)谶@里不僅是鍛煉了寫(xiě)作能力，也認(rèn)識(shí)了更多的朋友，社交能力有一定的提升，難道網(wǎng)絡(luò)給予大家的便利，還不夠嗎？

沒(méi)有科技高速發(fā)展的古代，人們迷信鬼神之說(shuō)，認(rèn)為人的一生是由天定的，命運(yùn)是由老天掌控的，但是在現(xiàn)代，人們證明了迷信思想是不可取的，要通過(guò)自己的努力決定自己的將來(lái)；在古代，假如人得了重病，醫(yī)生也無(wú)能為力，只能眼睜睜的看著病人死去，而如今，科技的發(fā)展也帶領(lǐng)著醫(yī)學(xué)一路向前，許多古代人看來(lái)的疑難雜癥都應(yīng)經(jīng)被解決，醫(yī)療水平有了明顯的提升……當(dāng)然，這還只是冰山一角，科技的發(fā)展為人類帶來(lái)了無(wú)盡的便捷。如果說(shuō)科技的發(fā)展是錯(cuò)誤的，那么那些偉大的科學(xué)家為什么投身到科學(xué)事業(yè)，將自己寶貴的一生獻(xiàn)給科學(xué)，牛頓、伽利略、愛(ài)迪生、居里夫人…這些名人難道無(wú)法判斷自己所選擇的事業(yè)是否正確嗎？他們?yōu)槿祟愃鞒龅呢暙I(xiàn)難道沒(méi)有意義嗎？

我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代是科技高速進(jìn)步的時(shí)代，我們的美好生活是許許多多的科學(xué)家用他們的智慧和堅(jiān)持換來(lái)的。科技的發(fā)展促使了國(guó)家的快速進(jìn)步，使我們的國(guó)家變得強(qiáng)大，有能力屹立于世界之林的頂端。所以我始終認(rèn)為，科技發(fā)展的利大于弊！

議論作文說(shuō)科技 篇2

荷蘭一工作室利用太陽(yáng)能創(chuàng)建了一條在黑暗中發(fā)光的自行車道，靈感來(lái)自梵高的繁星閃爍的夜晚。這條路白天吸收太陽(yáng)能，晚上自己發(fā)光發(fā)亮，宛如真正的星夜。這一杰作引起了人們的驚艷與贊美。

然而，從這份贊美中卻能嗅到一股不尋常的氣息：為什么驚艷我們的是這人造的星夜？這與其他科技產(chǎn)品究竟有著怎樣的不同？

答案是：藝術(shù)。這條自行車道中同時(shí)融入了科技與藝術(shù)。

對(duì)人類而言，科技代表了生產(chǎn)的效率，是理性的載體，用于滿足物質(zhì)生活；藝術(shù)是靈感的迸發(fā)，情感的宣泄，用于豐富精神世界。然而在過(guò)去的數(shù)十年間，隨著科學(xué)技術(shù)爆炸式的增長(zhǎng)，物質(zhì)生活空前富足的人們好似被沖昏了頭腦，科技的膨脹與藝術(shù)的萎縮成為了這個(gè)時(shí)代的集體趨勢(shì)。這也很好的解釋了為何融入些許藝術(shù)靈感的自行車道能給人以驚艷感，而真正的藝術(shù)大作卻鮮有人理解。

很顯然，根據(jù)字典中對(duì)文明二字的解釋：人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的集合，我們不難得出，科技與藝術(shù)相輔相成，靈感催生效率，效率哺育靈感才是文明發(fā)展的坦途。

然而，在持續(xù)至今的科技大發(fā)展中，悄然誕生一種價(jià)值模式科技功利主義。他讓被物欲支配的人們無(wú)比重視與功利目的直接相關(guān)的科學(xué)技術(shù)，也就使得蘊(yùn)含藝術(shù)靈感的部分遭到埋沒(méi)，更導(dǎo)致了科技與藝術(shù)的對(duì)立畢竟藝術(shù)很難與功利建立聯(lián)系。

這種對(duì)立將最終使得我們喪失對(duì)于主觀情感體驗(yàn)的尊重，從而讓自己不斷隨著藝術(shù)的萎縮逐漸淪為對(duì)工具理性無(wú)比崇拜的環(huán)境中被物欲支配的個(gè)體之一。而這種境況，縱觀人類的發(fā)展歷史，恐怕是前所未有的。無(wú)論物質(zhì)匱乏與否，人文感性的精神才是人類文明發(fā)展進(jìn)步的基石。

所以，擺脫科學(xué)的功利主義的枷鎖，讓沉浸于物欲中的大腦清醒，勢(shì)在必行。

中國(guó)自古以來(lái)能工巧匠層出不窮，無(wú)數(shù)精美器物流傳于世，我們大可以從中汲取靈感。譬如商朝年間鑄造的后母戊方鼎，結(jié)合其重量、青銅的硬度，銘文的復(fù)雜程度來(lái)看，以當(dāng)時(shí)的鑄造技術(shù)完成這樣一尊大鼎無(wú)疑體現(xiàn)了先民高超的技術(shù)水平。同時(shí)，鼎也體現(xiàn)了商王作為方國(guó)共主欲要問(wèn)鼎天下的雄心壯志和厚德載物的博大胸懷。中國(guó)道器合一的傳統(tǒng)得以展現(xiàn)，給予我們啟發(fā)：

以人類文明延續(xù)數(shù)千年的精氣神執(zhí)掌空前發(fā)展的科技，以前所未有的改造世界的能力推動(dòng)文明的發(fā)展。讓藝術(shù)引領(lǐng)科技，由科技的偉力滋養(yǎng)人格精神的成長(zhǎng)。

如此調(diào)和科技與藝術(shù)，人類未來(lái)可期！

議論作文說(shuō)科技 篇3

激發(fā)新時(shí)代科技創(chuàng)新的磅礴力量

一年一度的國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，是黨和人民對(duì)科技工作者的最高褒獎(jiǎng)。核潛艇癡翁黃旭華院士、氣象泰斗曾慶存院士獲得2019年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，備受矚目。各獎(jiǎng)項(xiàng)含金量十足，彰顯中國(guó)科技的強(qiáng)勁動(dòng)力，將進(jìn)一步增強(qiáng)我國(guó)自主創(chuàng)新能力和戰(zhàn)勝各方困難的信心，激發(fā)新時(shí)代科技創(chuàng)新的磅礴力量。

激發(fā)科技報(bào)國(guó)的力量。當(dāng)前，舉國(guó)上下都在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。作為中國(guó)夢(mèng)的重要基礎(chǔ)，科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要全體科技工作者的共同努力，而這樣的努力，必然離不開(kāi)科技工作者對(duì)科研和祖國(guó)的熱愛(ài)。新中國(guó)成立70年來(lái)，我國(guó)科技發(fā)展波瀾壯闊、成就輝煌，一代又一代科技工作者懷愛(ài)國(guó)情、秉報(bào)國(guó)志，艱苦奮斗、潛心探索、無(wú)私奉獻(xiàn)，取得一項(xiàng)又一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造。廣大科技工作者要將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、民族緊密相連，忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民，把個(gè)人愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入新時(shí)代偉大征程之中。

激發(fā)無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。無(wú)私奉獻(xiàn)、甘于付出，不計(jì)個(gè)人得失，是科技工作者的優(yōu)秀精神特質(zhì)。被譽(yù)為中國(guó)核潛艇之父的黃旭華院士，隱姓埋名生活了30年。他離家研制核潛艇時(shí)，剛剛30歲出頭，等回家見(jiàn)到親人時(shí)，已是60多歲的白發(fā)老人了。與風(fēng)云變幻打交道，攀登氣象科學(xué)高峰的曾慶存院士有一句名言：餓著肚子推公式，越推越新鮮。廣大科技工作者要牢固樹(shù)立敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的觀念，甘坐冷板凳、肯下苦功夫，心無(wú)旁騖、潛心鉆研，以一輩子全心全力只干一件事的恒心毅力安心致研，創(chuàng)造更多從0到1的原創(chuàng)成果。

激發(fā)創(chuàng)新突破的力量。近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新取得豐碩成果，一些重要領(lǐng)域已躋身世界前列，科技實(shí)力明顯提升，我國(guó)已經(jīng)成為具有重要影響力的科技大國(guó)。然而，21世紀(jì)的全球科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)，形勢(shì)逼人，挑戰(zhàn)逼人，使命逼人。世界主要國(guó)家都在尋找科技創(chuàng)新的突破口，搶占未來(lái)經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的先機(jī)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，推動(dòng)科技創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需要。廣大科技工作者要堅(jiān)守科技報(bào)國(guó)初心，牢記科技強(qiáng)國(guó)使命，想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急、研國(guó)家之所需，洞察變革于端倪，把握先機(jī)于初始，引領(lǐng)方向于無(wú)人區(qū)，肩負(fù)起歷史賦予的重任，勇做新時(shí)代科技創(chuàng)新的排頭兵，不斷實(shí)現(xiàn)重大創(chuàng)新突破。

科技興則國(guó)家興，創(chuàng)新強(qiáng)則民族強(qiáng)。今天，我們比以往任何時(shí)候都更加需要強(qiáng)大的科技創(chuàng)新力量。全國(guó)科技工作者要以黃旭華院士、曾慶存院士及全體獲獎(jiǎng)?wù)邽榘駱?，不忘初心、牢記使命，求真?wù)實(shí)創(chuàng)新，勇攀科技高峰，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

議論作文說(shuō)科技 篇4

那一次的小記者采風(fēng)活動(dòng)，我們?nèi)チ松虾？萍拣^。

我和同學(xué)來(lái)到了機(jī)器人世界。大小不同，結(jié)構(gòu)各異的機(jī)器人應(yīng)有盡有。這個(gè)能寫(xiě)一手好書(shū)法。這些好可愛(ài)??！都在做著同一個(gè)動(dòng)作。同學(xué)直勾勾地看著它們，眼里滿是驚喜。還有這個(gè)可以與你打招呼，問(wèn)好?？萍歼@位魔法師可真神奇啊！

而接下來(lái)看到的，更是讓我大吃一驚。一個(gè)巨型水龍頭浮在空中，水龍頭里流出汩汩清流，底下是一個(gè)接水的巨碗?？吹竭@兒，讓我有了許多疑惑：為什么水龍頭可以浮在空中？為什么巨碗中的水不會(huì)溢出來(lái)？為什么或許，這就是科技吧。我雖然已經(jīng)離開(kāi)了，但感覺(jué)那神奇的情景一直在我的腦海。

科技這位魔法師，讓我領(lǐng)略它的神奇。

笑議論文作文

這篇“笑議論文作文”確實(shí)是一篇激勵(lì)人心的文章之一，小編用心編寫(xiě)。寫(xiě)作能夠展現(xiàn)個(gè)性和風(fēng)格，持續(xù)地進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練還能提高邏輯思維水平。優(yōu)秀的作品能夠讓人感受身臨其境，或許你可以從中獲得需要的內(nèi)容！

笑議論文作文【篇1】

成長(zhǎng)是一個(gè)人的必修課，成長(zhǎng)使一個(gè)人從少年無(wú)知到成熟穩(wěn)重，從一個(gè)馬馬虎虎長(zhǎng)成為仔細(xì)認(rèn)真。

成長(zhǎng)可是使人認(rèn)知社會(huì)。在少年時(shí)期，我們總是認(rèn)為，家最大，家最和諧。目光只能緊緊的局限在只能看到的地方?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，成熟了，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)了，我們知道，國(guó)家最大，社會(huì)最和諧。

成長(zhǎng)可以使一個(gè)人成熟穩(wěn)重。在少年時(shí)代，我們做事總是急急忙忙，好像急著要去干另一件事，而現(xiàn)在，我們干一件事情，已經(jīng)不再像小時(shí)候的自己。而是認(rèn)真仔細(xì)，從多方面來(lái)看待這一件事。這是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)可以使一個(gè)人變得善孝。小時(shí)候，總是讓父母幫助我們，無(wú)論受到什么挫折，都覺(jué)得有父母撐腰，不用怕。而現(xiàn)在，我們需要脫離父母的保護(hù)傘，去到社會(huì)自食其力，以得到自己想要的結(jié)果，來(lái)報(bào)答我們的父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

總之，成長(zhǎng)使人快樂(lè)，使人幸福。成長(zhǎng)使人從童年步入青年。成長(zhǎng)是每個(gè)人的必修之路，只要經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，才能使人堅(jiān)強(qiáng)，才能使人挫而不折，成為生活中的強(qiáng)者。人生就像一場(chǎng)戲，有了開(kāi)始有了結(jié)尾，因?yàn)橹虚g增加了成長(zhǎng)，才使人生更加完美無(wú)缺。

笑議論文作文【篇2】

自立的議論文作文600字-議論文范文

俗話說(shuō)：自立人生少年始。所以，我們要從小就學(xué)會(huì)自立，養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

就像中外的好孩子的不同理解。中國(guó)的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必須按照父母鋪下的路走。這些都做到，就算是好孩子了。所以，我們中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的科學(xué)家很少，是因?yàn)?，沒(méi)有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。

外國(guó)的好孩子就是從小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要總靠父母。所以外國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的孩子，才是真正的好孩子。

一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的。

想要自食其力，首先就要學(xué)會(huì)自立。

自立作為成長(zhǎng)的'過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自立，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處;積極融入社會(huì)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。

在日常生活中我們可以：自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車去外地;父母外出時(shí)，料理自己的生活;父母病了，陪他們?nèi)メt(yī)院，還要在家照顧他們。

人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自立精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。

笑議論文作文【篇3】

現(xiàn)實(shí)生活中，追星現(xiàn)象是普遍存在的。每個(gè)人都有自己心中的偶像，但是，追星現(xiàn)象對(duì)嗎？當(dāng)然，我也不知道。也許是對(duì)的，也許是錯(cuò)的。

有人說(shuō)追星是錯(cuò)的。因?yàn)樽沸菚?huì)讓自己對(duì)偶像如醉如癡。他們會(huì)一心沉迷網(wǎng)絡(luò)，了解關(guān)于偶像的一些信息。成績(jī)卻一落千丈。而且，有些人會(huì)想盡一切辦法買到偶像最喜歡穿的衣服。像前段時(shí)間在湖南衛(wèi)視熱播的《快樂(lè)男聲》。每周的淘汰賽，既令人興奮又令人悲傷。而我記憶最深的是：饒威在一次比賽中不幸被淘汰，他的粉絲們就站在快樂(lè)城堡門口為他送行。他的粉絲們穿著有饒威設(shè)計(jì)的T-恤衫，高舉著饒威的牌子，一個(gè)個(gè)人都是淚流滿面?？粗α钊诵乃岬摹Ｆ鋵?shí)，在我看來(lái)，根本沒(méi)有必要為一個(gè)人改變什么，只有做會(huì)真正的自己才是好。因此，我認(rèn)為追星是錯(cuò)的。

有些人認(rèn)為追星是對(duì)的。因?yàn)樗麄儠?huì)讓你去取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。原因之一是因?yàn)樗麄兡軌虺蔀楫?dāng)紅明星都是通過(guò)他們長(zhǎng)時(shí)間的努力才實(shí)現(xiàn)的，而不是想當(dāng)就當(dāng)上的。就像現(xiàn)在我們年輕人最喜歡的韓國(guó)男，女子組合，喜歡他們不只是因?yàn)樗麄兊母璩煤?，而是因?yàn)樗麄優(yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。其實(shí)他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順，而是經(jīng)歷了太多的困難和打擊的磨練才走到今天的這一步。所以我認(rèn)為追星是對(duì)的。

對(duì)于追星現(xiàn)象，我們不能只追他們的相貌而去喜歡他，崇拜他。而是去追求他們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人知道他們經(jīng)歷了多少苦難多少艱辛！

笑議論文作文【篇4】

感覺(jué)我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)過(guò)議論文了，想起上一次寫(xiě)應(yīng)該還是在高考的考場(chǎng)上，嗯，估計(jì)是我所寫(xiě)的最后一篇議論文，最后都是寫(xiě)其他的類型，學(xué)霸也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)議論文。

剛才有一個(gè)朋友給我發(fā)來(lái)微信，讓我給他修改一篇議論文，那個(gè)是他孩子寫(xiě)的一篇文章，短短的600字，可是發(fā)給老師兩次，老師都不滿意，總是感覺(jué)論點(diǎn)和論據(jù)有很大的差異。

然后讓我給他修改一下，潤(rùn)色一下發(fā)給老師看看。

其實(shí)看著那個(gè)孩子的文筆還是非常棒的，因?yàn)樗\(yùn)用了那些事例，都是相對(duì)而言比較新鮮的例子，而不是像我們當(dāng)年寫(xiě)議論文的時(shí)候，那些例子基本上都是被用爛了的，幾乎毫無(wú)新意。

以前的時(shí)候我也在家里叫我妹妹寫(xiě)議論文，可是他就是那種天生不喜歡寫(xiě)文章的，他寧愿用這樣的時(shí)間去做幾道奧數(shù)題，也不愿意在這里去寫(xiě)那些干巴巴的文字，因?yàn)樗X(jué)得很無(wú)聊，實(shí)在沒(méi)有什么可寫(xiě)的。

之后我也開(kāi)始都能換位思考，也許你自己喜歡的東西，別人未必會(huì)喜歡把自己認(rèn)為好的東西強(qiáng)加給別人，別人卻未必也會(huì)感覺(jué)幸福。

讓我們寫(xiě)議論文的時(shí)候也是這樣，最后的論點(diǎn)和論據(jù)其實(shí)都需要客觀實(shí)際的，而不是自己一個(gè)人走完去想什么就是什么。

中小學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“”微信公眾號(hào)

笑議論文作文【篇5】

最近，我的遠(yuǎn)房表妹因?yàn)槌撩杂谧沸嵌艿礁改傅某庳?zé)，心里很煩悶。對(duì)此，我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

追星，其實(shí)就是崇拜偶像。汪國(guó)真說(shuō)：誰(shuí)也不崇拜的人，他不是太優(yōu)秀，就是太狂妄。我認(rèn)為，崇拜是一種正常的心理。自古以來(lái)的名人、偉人，在他們的少年時(shí)代都有自己崇拜的偶像。文天祥從小崇拜蘇武等民族英雄，以此為楷模，終成一代名臣，而他本人，后來(lái)也成為抗清英雄張煌言的崇拜偶像，鞭策后人永葆崇高的民族氣節(jié)。

的確，崇拜能激起人們無(wú)窮的力量，催人奮發(fā)向上，當(dāng)然這還要看崇拜什么，追求誰(shuí)了?，F(xiàn)代青少年的追星，大多是追港臺(tái)的歌星、影星，沉溺于他們的舉止，容貌，歌聲之中往往不能自拔，那等待一晝夜，只為一個(gè)簽名的事常有所聞。固然這些星也有青少年值得追的方面，但拋下一切不管、荒廢學(xué)業(yè)、虛度光陰，到頭來(lái)有何益處呢？美國(guó)電視連續(xù)劇《成本的煩惱》中，本的故事發(fā)人深思：本十分崇拜一名星，全家人歷盡艱辛為他搞到一張這名歌星的專場(chǎng)票。本偶然在幕后接觸到生活中的這名歌星，原來(lái)這人十分粗魯無(wú)禮，令人大失所望。我們青少年如此狂熱的追星，有不少是和本開(kāi)始時(shí)一樣的心情，沉醉于一個(gè)被包裝出來(lái)的工藝品，可一旦拆封，可就大吃一驚了。

人有種種，星也如此。一代偉人，國(guó)之巨星，科技明星這些不也是星嗎？我們應(yīng)當(dāng)用辯證的眼光來(lái)對(duì)待追星的問(wèn)題，追那些值得崇拜的人，才能陶冶自己的情操，激勵(lì)自己的斗志。

中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，古往今來(lái)，出了多少偉人，多少顆星！屈原，文天祥，孫中山，劉胡蘭，雷鋒這些星曾經(jīng)激勵(lì)了多少炎黃子孫力挽狂瀾，為中華之崛起建功立業(yè)。所幸在今天，有識(shí)之士重新呼喚雷鋒他們，呼喚這些閃亮的星來(lái)照亮人們的心靈。

我想，如果有一天人人都去追這樣的星，那么，中國(guó)將會(huì)以更新的面貌突飛猛進(jìn)！

笑議論文作文【篇6】

打開(kāi)電腦，聽(tīng)著我的小貓發(fā)出一陣輕微的呻吟，我知道另一個(gè)不同個(gè)性的我又在虛擬社會(huì)中復(fù)活了。阿刁老是問(wèn)我，為什么我在網(wǎng)上要那么虛偽，偷偷地隱藏自己真正的個(gè)性。我總覺(jué)得他的問(wèn)題的答案就在眼前，卻不知該怎樣回答他。也許是我們倆在網(wǎng)上的處事態(tài)度不同吧!

對(duì)了!說(shuō)了那么久，還沒(méi)介紹阿刁呢!阿刁是我的老同學(xué)老朋友老兄弟老E門，卻處處和我不一樣，在學(xué)校里，他是優(yōu)等生，老師喜歡的那一種；而我呢，在老師眼中是一個(gè)讓他頭痛的問(wèn)題人物，對(duì)于我的缺點(diǎn)，班主任硬是整出個(gè)三點(diǎn)關(guān)鍵，八項(xiàng)原則，像上課睡覺(jué)打呼嚕流口水這些已不算在內(nèi)了。而在我上課睡覺(jué)打呼嗜流口水的時(shí)候，阿刁則會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)課記筆記。在網(wǎng)上，他極力表現(xiàn)自己的個(gè)性，張狂驕傲、而我呢，則是盡力掩示飾自己的個(gè)性，像一頭收起了爪子和捺牙的獅子，比貓還要溫順。為此，阿刁老笑我有精神分裂的傾向，我卻覺(jué)得傭有兩種人性是一件幸福的事倩，就像能夠體驗(yàn)不同的人生一樣，這本來(lái)是很難做到的(如果你相信有來(lái)生，那我沒(méi)話說(shuō))。但現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)給我創(chuàng)造了一個(gè)全新的虛擬社會(huì)，在上面沒(méi)有人知道我的樣子，我的過(guò)去，我只不過(guò)是一個(gè)無(wú)血無(wú)肉的ID罷了。

我盯著發(fā)著藍(lán)；歡為屏幕，BBS上面還是貼滿了無(wú)聊的文章，罵社會(huì)，罵媒體，罵什么的都有，我又覺(jué)得這樣的生活有一點(diǎn)沒(méi)勁，應(yīng)該是沒(méi)勁透了，阿刁卻熱愛(ài)生活，也許他的生長(zhǎng)環(huán)境比較好吧!(笑)曾經(jīng)，有一次我被我爸媽趕出家門〔什么原因，我忘了)，記得那天很冷，我只穿了一件短袖，騎著一輛單車滿杭州的亂逛，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，到了我平時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間，但我沒(méi)有錢！連上公共廁所的錢都沒(méi)有!當(dāng)時(shí)，我想，要是我只活在網(wǎng)上，那有多好。于是，我就漸漸地被互聯(lián)網(wǎng)纏繞，綁緊，就像蠶一樣用自己吐出的絲將自己纏繞，只為了與世無(wú)爭(zhēng)。我渴望能過(guò)阿刁一樣的生活，但我知道這不可能，有一個(gè)聲音告訴我，我是差生。于是，我就用另一種性格活在網(wǎng)上，在網(wǎng)上我得到的快樂(lè)比現(xiàn)實(shí)中的多得多。有一次，我在網(wǎng)上說(shuō)，今天是我的生日，下邊頓時(shí)跟出一群祝福的話，各式各樣的祝福都有，當(dāng)時(shí)，坐在電腦前我被感動(dòng)得熱淚盈眶，從未有過(guò)的感動(dòng)！

我以為，我的心是麻木的，見(jiàn)慣了各種世態(tài)炎涼，我知道我與這個(gè)社會(huì)格格不人；聽(tīng)?wèi)T了各種責(zé)罵，我知道我的心沒(méi)法不麻木，但這顆麻木的心也曾有過(guò)被感動(dòng)的那一刻，我現(xiàn)在知道了在互聯(lián)網(wǎng)上的我并不虛偽，那才是我真正的性格，而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的我才是虛偽的，麻木的!因?yàn)槲乙驯换ヂ?lián)網(wǎng)緊緊纏繞了，只此而以(已)!

笑議論文作文【篇7】

追星不應(yīng)是盲目的追隨，而應(yīng)是一種精神的追求。

現(xiàn)在追星的人大多數(shù)只注重外表，而不求內(nèi)涵。絢爛的霓虹燈，新潮的服裝，動(dòng)感的音樂(lè)，再配上一副美麗的皮囊，往往是被關(guān)注的焦點(diǎn)，哪怕他的歌唱得多么沒(méi)有技巧，沒(méi)有感情，他的舞跳得多么枯燥，多么無(wú)味，也沒(méi)有人在意。更可怕的是羨慕，羨慕眾明星的美貌，羨慕得去動(dòng)手術(shù)將自己的容貌往自己喜歡的明星那兒看齊，完全忘了自己的獨(dú)特和唯一，沉淪在對(duì)外貌追求的荼毒里。曾經(jīng)有人去整容，沒(méi)有成功，她的一生就這樣毀了。可見(jiàn)，追星不應(yīng)該失去自我。

明星們的耀眼使人瘋狂迷戀。有一個(gè)女后女孩癡迷劉德華，看見(jiàn)他所代言的衣服就買，他的新歌發(fā)行不到兩天就會(huì)唱，每一場(chǎng)演唱會(huì)都少不了他的身影。就連劉德華的生肖，生日，星座，喜歡的東西等等，她都了如制掌，可是她的家庭并不富裕，她賣了自己的腎仍然沒(méi)有見(jiàn)到心中的偶像，生活與心靈的雙重壓力將她向死神推近?？梢?jiàn)，追星要適可而止。

當(dāng)然，許多明星也是值得肯定和學(xué)習(xí)的。周杰倫，新一代亞洲天王，在舞臺(tái)上備受關(guān)注，而先天性脊柱僵直給他帶來(lái)的不便與痛苦又有誰(shuí)能體會(huì)？現(xiàn)在，他依舊唱著他的歌作著他的曲，別人猜想著他是法是否會(huì)江郎才盡，我卻對(duì)他保持著一如既往的期待。蔡依琳，先天的歌者，后天的舞者，最初的青澀以不見(jiàn)，化繭成碟的她仍在挑戰(zhàn)極限鞍馬、吊網(wǎng)、無(wú)重力絲帶她喜歡挑戰(zhàn)，所以她成功了。古天樂(lè)，一位實(shí)力演員，無(wú)論在拍戲中受多大的傷，他都覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，他懂得滿足和感恩。他的片酬不低，可大多數(shù)的錢都被他悄悄的捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程，他堅(jiān)忍的性情值得我們學(xué)習(xí)，他善良的心地我們也應(yīng)該具備！

追星，就是要追逐明星的閃光點(diǎn)，追逐崇高的精神，用來(lái)培養(yǎng)出自我最獨(dú)特且唯一的心靈之花。

2023議論文作文

寫(xiě)作文是我們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中保持清晰思維的一種有效途徑，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛力與價(jià)值。然而，要想寫(xiě)出一篇得體的作文，不是那么容易的。如果你不想讓自己的作文寫(xiě)得雜亂無(wú)章，那么尋找好的參考文章“議論文作文”就是一個(gè)很好的選擇。建議你把本文收藏起來(lái)，以便后續(xù)參考。

議論文作文 篇1

是使自己的人格偉大還是渺小呢？這完全仰仗個(gè)人的意志——題記

有一則傳說(shuō)，意思是這樣的“蝸牛是上帝拋棄的生物，它受到神的詛咒，同時(shí)，它也是不潔的象征，不詳?shù)拇?，因此?yīng)該被吃掉，被遺棄，被厭惡。不然它為什么走的這樣的慢，且身上還背著那樣大的貝殼，著難道不是上帝對(duì)它的懲罰？世上也有很多想蝸牛一樣的人，他們同樣被上帝拋棄了，他們自哀自憐，他們想蝸牛想‘賤民可追’。我想有很多人也同樣是這么想的吧！不然為什么很多人再提到蝸牛的時(shí)候都會(huì)下意識(shí)的回一句：“哎呀！別說(shuō)了，真惡心?！?/p>

可是，我卻不這么認(rèn)為，也不這么想，我認(rèn)為它是這個(gè)世界上最具有‘堅(jiān)毅’‘堅(jiān)韌’和‘恒心’的生物。所謂‘騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可縷。你見(jiàn)過(guò)蝸牛嗎？你知道他是怎么行走的嗎？

蝸牛馱著重重的殼，一步一挪的在地上爬行，沒(méi)前進(jìn)一步，后面就會(huì)留下白白森森的汗水。頭上的觸須都要觸到地面上了，可它還是毫不放棄的努力向前，就像列賓畫(huà)的那幅‘伏爾加纖夫’的圖畫(huà)，給人非常深重的感慨。它既是已經(jīng)累得已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了，它還是堅(jiān)持不懈，既是腳下已被路上沙石磨破了細(xì)嫩的皮膚，也毫不在意，仍然努力向前，想著心中的圣地繼續(xù)前進(jìn)。就像是鄭板橋筆下的竹，有著傲然不倒，堅(jiān)定不移的作風(fēng)。

蝸牛是個(gè)神奇的生物，它在懂它的人眼里是偉大的，同時(shí)又是渺小的。它的速度出奇的慢，不然怎么會(huì)有有人在說(shuō)一個(gè)人的速度緩慢時(shí)會(huì)用到‘你能不能快點(diǎn)，跟蝸牛似的’這樣的話。但是它的精神卻是值得很多人效仿的?，F(xiàn)在社會(huì)就是少了象蝸牛這樣為了達(dá)成目標(biāo)堅(jiān)持不懈的人，即使努力并不能活的成功，但是沒(méi)有努力又怎么會(huì)有機(jī)會(huì)呢？愚公移山的不屈不饒成就了他的傳說(shuō)，談遷著書(shū)的堅(jiān)定決心預(yù)見(jiàn)了他的成功，程門立雪的堅(jiān)毅決定了他是個(gè)話題，貝多芬的音樂(lè)之路的漫長(zhǎng)和堅(jiān)持也注定了他將是個(gè)了不起的人。他們的成功無(wú)不在傳達(dá)著一個(gè)信息，那就是只有努力堅(jiān)持的人才能有自己的故事，半途而廢沒(méi)有恒心的人迎接他的只會(huì)是失敗。

蝸牛的‘蝸’子和女?huà)z的‘?huà)z’子是何其的相似，真拿到僅僅只是一個(gè)巧合嗎？有了這樣的認(rèn)知，難道你還能說(shuō)蝸牛是和蒼蠅一樣的生物嗎？蝸牛同時(shí)具有的品質(zhì)恰恰是人們都知道，但是卻都不堅(jiān)持不下來(lái)的特征。它們?yōu)榱耸澄镆宦夫暄讯?，留下它們生命的象征，白色的粘液成為它們存在，爬行的痕跡。尋找食物的過(guò)程，往往能要了它們的命，花去他們所有的時(shí)間，然而即使如此，他們也沒(méi)有等待在一個(gè)地方不挪動(dòng)，他們總是行走著，尋找著，哪怕遇見(jiàn)風(fēng)吹雨打，它們也總是堅(jiān)持著。

自然界中還有很多具有自己特色的生物，有著他們獨(dú)特的品質(zhì)，但是脆弱如蝸牛，這樣的堅(jiān)持深深的打動(dòng)了我，雖然我心理也不是很喜歡它，但是我卻是從它身上學(xué)到了很珍貴的東西，是在以后的生命過(guò)程中都會(huì)伴隨著我一生的東西。

曾經(jīng)我見(jiàn)過(guò)這樣一直蝸牛，它爬行的很慢很慢，和別的蝸牛的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，它后面的白色痕跡也越來(lái)越濃重，我不明白這是為什么，但是我感覺(jué)到它好像已經(jīng)很累了，很累了，可是它還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)向前走著。我看了覺(jué)得有點(diǎn)受到震撼，于是用手輕輕的托起它，送到同伴的面前，可是它顯然不領(lǐng)情，還是在我的手心慢慢的爬行著，留下深深的白色痕跡，一直一直……知道它死在了我的手上……在也沒(méi)有動(dòng)彈。

后來(lái)在書(shū)上看到蝸牛的介紹，我才知道蝸牛在臨死前，后面的白色就會(huì)比別的蝸牛的更加白。死是一種被用來(lái)當(dāng)做懲罰的形式，但是那次我卻覺(jué)得那是一種升華，一種精神和品質(zhì)無(wú)限崇高的升華。

蝸牛的速度孰慢則快，只有明白它的人，才能深深的體會(huì)個(gè)中含義。

議論文作文 篇2

成長(zhǎng)是一個(gè)人的必修課，成長(zhǎng)使一個(gè)人從少年無(wú)知到成熟穩(wěn)重，從一個(gè)馬馬虎虎長(zhǎng)成為仔細(xì)認(rèn)真。

成長(zhǎng)可是使人認(rèn)知社會(huì)。在少年時(shí)期，我們總是認(rèn)為，家最大，家最和諧。目光只能緊緊的局限在只能看到的地方?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，成熟了，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)了，我們知道，國(guó)家最大，社會(huì)最和諧。

成長(zhǎng)可以使一個(gè)人成熟穩(wěn)重。在少年時(shí)代，我們做事總是急急忙忙，好像急著要去干另一件事，而現(xiàn)在，我們干一件事情，已經(jīng)不再像小時(shí)候的自己。而是認(rèn)真仔細(xì)，從多方面來(lái)看待這一件事。這是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)可以使一個(gè)人變得善孝。小時(shí)候，總是讓父母幫助我們，無(wú)論受到什么挫折，都覺(jué)得有父母撐腰，不用怕。而現(xiàn)在，我們需要脫離父母的保護(hù)傘，去到社會(huì)自食其力，以得到自己想要的結(jié)果，來(lái)報(bào)答我們的父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

總之，成長(zhǎng)使人快樂(lè)，使人幸福。成長(zhǎng)使人從童年步入青年。成長(zhǎng)是每個(gè)人的必修之路，只要經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，才能使人堅(jiān)強(qiáng)，才能使人挫而不折，成為生活中的強(qiáng)者。人生就像一場(chǎng)戲，有了開(kāi)始有了結(jié)尾，因?yàn)橹虚g增加了成長(zhǎng)，才使人生更加完美無(wú)缺。

議論文作文 篇3

追星不應(yīng)是盲目的追隨，而應(yīng)是一種精神的追求。

現(xiàn)在追星的人大多數(shù)只注重外表，而不求內(nèi)涵。絢爛的霓虹燈，新潮的服裝，動(dòng)感的音樂(lè)，再配上一副美麗的皮囊，往往是被關(guān)注的焦點(diǎn)，哪怕他的歌唱得多么沒(méi)有技巧，沒(méi)有感情，他的舞跳得多么枯燥，多么無(wú)味，也沒(méi)有人在意。更可怕的是羨慕，羨慕眾明星的美貌，羨慕得去動(dòng)手術(shù)將自己的容貌往自己喜歡的明星那兒看齊，完全忘了自己的獨(dú)特和唯一，沉淪在對(duì)外貌追求的荼毒里。曾經(jīng)有人去整容，沒(méi)有成功，她的一生就這樣毀了。可見(jiàn)，追星不應(yīng)該失去自我。

明星們的耀眼使人瘋狂迷戀。有一個(gè)女后女孩癡迷劉德華，看見(jiàn)他所代言的衣服就買，他的新歌發(fā)行不到兩天就會(huì)唱，每一場(chǎng)演唱會(huì)都少不了他的身影。就連劉德華的生肖，生日，星座，喜歡的東西等等，她都了如制掌，可是她的家庭并不富裕，她賣了自己的腎仍然沒(méi)有見(jiàn)到心中的偶像，生活與心靈的雙重壓力將她向死神推近?？梢?jiàn)，追星要適可而止。

當(dāng)然，許多明星也是值得肯定和學(xué)習(xí)的。周杰倫，新一代亞洲天王，在舞臺(tái)上備受關(guān)注，而先天性脊柱僵直給他帶來(lái)的不便與痛苦又有誰(shuí)能體會(huì)？現(xiàn)在，他依舊唱著他的歌作著他的曲，別人猜想著他是法是否會(huì)江郎才盡，我卻對(duì)他保持著一如既往的期待。蔡依琳，先天的歌者，后天的舞者，最初的青澀以不見(jiàn)，化繭成碟的她仍在挑戰(zhàn)極限鞍馬、吊網(wǎng)、無(wú)重力絲帶她喜歡挑戰(zhàn)，所以她成功了。古天樂(lè)，一位實(shí)力演員，無(wú)論在拍戲中受多大的傷，他都覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，他懂得滿足和感恩。他的片酬不低，可大多數(shù)的錢都被他悄悄的捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程，他堅(jiān)忍的性情值得我們學(xué)習(xí)，他善良的心地我們也應(yīng)該具備！

追星，就是要追逐明星的閃光點(diǎn)，追逐崇高的精神，用來(lái)培養(yǎng)出自我最獨(dú)特且唯一的心靈之花。

議論文作文 篇4

很多人把人生形容成一次旅行，起點(diǎn)，沿途的風(fēng)景最后到了重點(diǎn)。你永遠(yuǎn)都不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)發(fā)生什么，會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景，沿著命運(yùn)的箭頭慢慢走下去，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)不一樣的自己。

站在車來(lái)車往的十字路口，你也許會(huì)感到很迷惘，向前，向后，向左，向右，往往越多的選項(xiàng)越讓人為難。人生也是如此，在你前面的有無(wú)數(shù)條蜿蜒曲折的小徑，想一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，而你只是上面的一小點(diǎn)。很多人在這種時(shí)候，總是會(huì)猶豫不前，苦苦思索該走哪條路，因?yàn)槊織l路通往不同的終點(diǎn)，有陽(yáng)光燦爛，有烏云密布，是人都喜歡陽(yáng)光燦爛的那條路。一但決定了結(jié)局的我們，就像是一棵小樹(shù)在決心要長(zhǎng)成一棵大樹(shù)之時(shí)，必定要舍去周圍的側(cè)枝，只留下主干，盯著高高的藍(lán)天，一個(gè)勁的往上，往上。終于有一天，這棵樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。當(dāng)它再次回過(guò)頭來(lái)看是，它哭了，它忽然發(fā)現(xiàn)，在這一片綠色的大地上，只有它高高的矗立在哪兒，直插云霄，他忽然覺(jué)得自己好突兀，而后，它又發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)陪伴他的那些小枝椏都離它遠(yuǎn)去了，它好孤單。

現(xiàn)在的我們，也許也正想小樹(shù)一樣，迷惘著，無(wú)數(shù)條路在我們面前，但是都想成功。可是卻忽略了，正是這樣的心情，束縛了我們的雙腳，讓我們失去了，尋覓更多景色的機(jī)會(huì)，也正是這樣一味的向前走，我們忽略了沿途太多太多美好的風(fēng)景。

人在路途，不要害怕選擇，不要懷疑轉(zhuǎn)角之后的風(fēng)景，只要按著自己的心意，一步一步的走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的人生那么美麗，有太多太多的美好值得我們?nèi)ヱv足觀賞，又有太多太多的溫暖，讓我們感動(dòng)。

議論文作文 篇5

生命中不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是陌生的熟悉了，熟悉的陌生了，擁有的失去了，失去的卻再也回不來(lái)了。

時(shí)間的鞭子無(wú)情地抽落孩童的面具，一個(gè)聲音如是說(shuō)：“長(zhǎng)大吧?！蔽夜虉?zhí)地抵抗著，逃避在世俗的縫隙里，放任自己追逐童年的云淡風(fēng)輕。

曾以為一切都埋沒(méi)在來(lái)來(lái)回回的歲月中，站在懵懂的路口，我不知該朝哪個(gè)方向。

西邊殘碎的蒼穹上還掛著一鉤淡淡的月牙，沒(méi)有光彩。撥動(dòng)年輪的琴弦，我強(qiáng)彈一個(gè)它力不能勝的音節(jié)，因此，一切都失去了。

獨(dú)自回味那弱不禁風(fēng)的純真，總以為這是一種浪漫，最終才發(fā)現(xiàn)這只是一種純潔的孤獨(dú)。

我貪婪地呼吸著，只有一陣淡淡的苦澀，掩沒(méi)了童年，那塊長(zhǎng)滿青苔的怪石，見(jiàn)證了時(shí)間的逝去。

打著節(jié)拍，走在彎彎曲曲的小巷中，回頭想想，自己經(jīng)歷了那么多，究竟得到了什么？相遇；離開(kāi)；歡笑；淚水，感覺(jué)自己的生活很充實(shí)，其實(shí)到頭來(lái)什么也剩不下。

從稚嫩到迷茫，再?gòu)拿悦５匠墒欤謴某墒煸倩氐矫悦?。珍惜的越多，失去的就越多，迷茫的也越多?/p>

在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，快樂(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗。

失去其實(shí)是一個(gè)過(guò)程，無(wú)論是曾經(jīng)的傷痕累累或是欣喜若狂，都會(huì)被悠悠的歲月淡漠……

議論文作文 篇6

感覺(jué)我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)過(guò)議論文了，想起上一次寫(xiě)應(yīng)該還是在高考的考場(chǎng)上，嗯，估計(jì)是我所寫(xiě)的最后一篇議論文，最后都是寫(xiě)其他的類型，學(xué)霸也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)議論文。

剛才有一個(gè)朋友給我發(fā)來(lái)微信，讓我給他修改一篇議論文，那個(gè)是他孩子寫(xiě)的一篇文章，短短的600字，可是發(fā)給老師兩次，老師都不滿意，總是感覺(jué)論點(diǎn)和論據(jù)有很大的差異。

然后讓我給他修改一下，潤(rùn)色一下發(fā)給老師看看。

其實(shí)看著那個(gè)孩子的文筆還是非常棒的，因?yàn)樗\(yùn)用了那些事例，都是相對(duì)而言比較新鮮的例子，而不是像我們當(dāng)年寫(xiě)議論文的時(shí)候，那些例子基本上都是被用爛了的，幾乎毫無(wú)新意。

以前的時(shí)候我也在家里叫我妹妹寫(xiě)議論文，可是他就是那種天生不喜歡寫(xiě)文章的，他寧愿用這樣的時(shí)間去做幾道奧數(shù)題，也不愿意在這里去寫(xiě)那些干巴巴的文字，因?yàn)樗X(jué)得很無(wú)聊，實(shí)在沒(méi)有什么可寫(xiě)的。

之后我也開(kāi)始都能換位思考，也許你自己喜歡的東西，別人未必會(huì)喜歡把自己認(rèn)為好的東西強(qiáng)加給別人，別人卻未必也會(huì)感覺(jué)幸福。

讓我們寫(xiě)議論文的時(shí)候也是這樣，最后的論點(diǎn)和論據(jù)其實(shí)都需要客觀實(shí)際的，而不是自己一個(gè)人走完去想什么就是什么。

中小學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“”微信公眾號(hào)

議論文作文 篇7

自然界中有各種各樣水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有晶瑩透明，有渾濁不堪；有緩緩流動(dòng)，有激昂澎湃；有小如珍珠，有浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多啟示，使我們心靈也如水一般清明。

遙望那向東流去河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句字里行間無(wú)不包含前人對(duì)后人期望：要珍惜時(shí)光。是啊，擁有無(wú)限生機(jī)我們，若不趁這逐漸流逝大好時(shí)光奮力一搏；又更待何時(shí)呢？

俯首注視那被雨水打上小孔石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含深刻辯證法：量變是質(zhì)變前提，質(zhì)變是量變必然結(jié)果。任何事物是由量慢慢積累才導(dǎo)致最終質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼老頭兒，或是讓一位亭亭玉立少女一瞬間變成一位滿臉皺紋老婦人，再或是讓一個(gè)雙眼殘疾人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等等，都會(huì)讓人覺(jué)得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。

傾聽(tīng)那春雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈細(xì)雨猶如淘氣精靈，伴隨微風(fēng)，輕輕地跳到樹(shù)葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽(tīng)人心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”詩(shī)句。雨聲在喧囂生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。

凝望那洶涌澎湃波濤，讓人們感覺(jué)到了什么才是真正力量。那激蕩海水中，蘊(yùn)含大自然雄偉力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無(wú)須遺憾了。正如洶涌波浪無(wú)所顧忌地向海邊巖石打去一樣。

總之，水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示什么，水給人們啟示有很多很多。而在這其間啟示，惟有用如水眼睛和如水心才能找到，才能感受到。

議論文作文 篇8

在那個(gè)下午，我學(xué)會(huì)了寬容。

“嘩”，剛才的天空還是萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在卻是陰雨綿綿。我從湘潭千里迢迢的來(lái)到首都北京，與我最好的朋友貝貝一起參觀北京大學(xué)。我們徜徉在未名湖畔，看著一縷縷輕飄飄的柳枝，雨點(diǎn)在水中泛起漣漪，我的心情一片大好。

由于還在下雨，坑坑洼洼的地面很滑，我走得格外小心，生怕把出門帶的唯一一雙鞋子弄濕了。就在這時(shí)，貝貝偷偷的用傘裝上些水，往我腳上一淋，我被冷得一顫，跳了起來(lái)。再一看，鞋子濕了，連腳也難逃厄運(yùn)。貝貝見(jiàn)玩笑開(kāi)大了，忙跑過(guò)來(lái)拉著我的手，連聲說(shuō)“對(duì)不起。”可是我看著被打濕的鞋，一時(shí)氣憤難忍，扯開(kāi)他的手，頭也不回的跑到爸媽那里去了，只留下他一個(gè)人站在那里不知所措。

我氣沖沖的，連旁邊那秀麗的景色都無(wú)暇欣賞，甚至委屈得眼淚都快流出來(lái)了。

爸爸看到了事情的整個(gè)過(guò)程，他走到垂頭喪氣的我的身邊，摟著我的肩膀，輕輕地對(duì)我說(shuō)道：“你和貝貝怎么了?我可是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們小哥倆紅過(guò)臉啊。這么點(diǎn)小事你就沖他發(fā)這么大的火?你看貝貝現(xiàn)在也很難過(guò)啊?！蔽彝低档目戳素愗愐谎郏回愗愐彩志趩?，我感到有點(diǎn)后悔了。爸爸接著說(shuō)：“兒子，爸爸認(rèn)為一個(gè)朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一雙鞋子重要啊!況且，小肚雞腸的人可干不了大事，只有懂得寬容，懂得諒解他人的人，才是真正能干大事的人!你覺(jué)得對(duì)嗎?”聽(tīng)完這話，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，急忙跑到貝貝身邊，緊緊地和他擁抱在了一起，我們又一起笑了起來(lái)。在北京大學(xué)圖書(shū)館前，我們還留下了一張兄弟照!

能夠?qū)捜?，是人擁有較高修養(yǎng)的體現(xiàn);嘗試寬容，可以讓我們結(jié)交更多的益友;懂得寬容，能讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中體會(huì)到做人的真諦!學(xué)會(huì)寬容，它能讓你受益匪淺;學(xué)會(huì)寬容，它能讓你增加修養(yǎng);學(xué)會(huì)寬容，它能給你和別人帶來(lái)精神上真正的快樂(lè)，讓你遠(yuǎn)離煩惱!

議論文作文 篇9

最近，我讀了一本名叫《狼王夢(mèng)》的優(yōu)秀書(shū)籍。

它主要講了這樣一個(gè)凄涼的故事：狼母親紫嵐在野外生了五只小狼。沒(méi)想到在叼回洞中是死了一只。為了實(shí)現(xiàn)黑桑取得狼王的寶座的遺愿，開(kāi)始訓(xùn)練黑仔，黑仔死后，又開(kāi)始訓(xùn)練藍(lán)魂兒和雙毛，結(jié)果均以失敗告終……

讀了這本書(shū)，我唯一的感受便是紫嵐太過(guò)于“望子成龍”，過(guò)于嚴(yán)厲的對(duì)待狼崽了：為了把黑仔培養(yǎng)成狼王的繼承者，強(qiáng)迫它從小就抵抗外界的野獸，結(jié)果慘死在金雕的爪子下……當(dāng)紫嵐一次又一次用那近乎殘忍的方法在自己的兒子身上訓(xùn)練時(shí)，她是否考慮過(guò)她孩子的意愿，他們?cè)敢饨邮苡?xùn)練去做這個(gè)狼王嗎？紫嵐只是一味的站在自己的角度思考問(wèn)題。就像現(xiàn)在有些家長(zhǎng)，給孩子報(bào)哪些沒(méi)有任何實(shí)際意義的."補(bǔ)腦的補(bǔ)習(xí)班"這不就像是紫嵐的訓(xùn)練嗎？

在此，我真切的希望那些家長(zhǎng)能從固執(zhí)中醒來(lái)，不在是自己的一片好心辦成一件壞事。

議論文作文 篇10

我播種，所以我收獲

有人說(shuō)：簡(jiǎn)單一點(diǎn)，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后，我深刻地感受到學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪，隨著時(shí)間的變化，它在你的頭腦里刻著知識(shí)的痕跡。在學(xué)習(xí)上收獲之后，我不禁說(shuō)道：“忙碌一點(diǎn)，再忙碌一點(diǎn)，這就是學(xué)習(xí)?！?/p>

我們的生活就像是一片書(shū)的海洋，從與時(shí)間的賽跑中，我懂得了少壯不努力，老大徒傷悲的真諦。是的，我們應(yīng)該在簡(jiǎn)單的生活中學(xué)習(xí)，在不斷的努力中取得豐收的喜悅。

毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。是的，我們就像太陽(yáng)，要懂得播種光和熱，才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但我們?nèi)绻徊シN光和熱，那么大地將是死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也只是一片黑暗而已。

縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲，渴望走進(jìn)成功的殿堂，那么，我們就得學(xué)會(huì)去播種。

我播種，所以我收獲。豐富一點(diǎn)，再豐富一點(diǎn)，這就是收獲。我們渴望收獲，所以就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種。

雙塔北路小學(xué)

五年二班

話說(shuō)低碳高一議論文作文

作文，是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文要能打破常規(guī)，思接千載。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎？小編花時(shí)間特意編輯了話說(shuō)低碳高一議論文作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇1】

最大的敵人往往就是自己。戰(zhàn)勝了自己才是真正的勝利者。

自己，一個(gè)既陌生又熟悉的詞語(yǔ)。談心的寄托者是自己；思想的交匯者是自己；怨恨的對(duì)象是自己；無(wú)法了解的世界也是自己。它就像青紗般的霧靄，飄緲卻又如此美麗；它就像堅(jiān)硬的石頭，冷漠卻又堅(jiān)強(qiáng)；它就像純凈的水滴，渺小卻又如此重要。在二十一世紀(jì)的大舞臺(tái)上，自己只是一個(gè)小而不能再小的角色。如同沙漠里的沙一樣毫無(wú)人知；如同大海里的水滴一樣毫不起眼。

“自己”成了自己唯一的關(guān)注者，試著讓自己打開(kāi)心扉，重新認(rèn)識(shí)自己。

性格，是自己獨(dú)有的特點(diǎn)。開(kāi)朗，可愛(ài)，頑皮，暴躁，善良組成了一個(gè)個(gè)美麗的音符，奏響了一曲名叫人生的歌。我們笑，因?yàn)殚_(kāi)朗；我們哭，因?yàn)槟懬?；我們生氣，因?yàn)楸┰辏晃覀冇魫?，因?yàn)槭洹Ｐ愿?，決定了我們的一切。它就像一個(gè)嚴(yán)肅的指揮家，不斷揮舞著手中的指揮棒，主導(dǎo)著人生的舞曲。

缺點(diǎn)，猶如一個(gè)黑暗的房間。自己要努力去尋找光源，去打開(kāi)成功之門。它讓自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在醞釀著潛在的動(dòng)力。它就像一條無(wú)形的鞭，鞭策自己刻苦努力。人無(wú)完人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。嘗試尋找缺點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，對(duì)于這條無(wú)形的鞭子，如果只是一味地屈就，那將遍體鱗傷。

所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，要想打敗自己，就先要對(duì)自己進(jìn)行徹底的了解。認(rèn)識(shí)自己，讓自己從黑暗的房間里帶著勝利的光輝走出：認(rèn)識(shí)自己，讓自己流利地奏演人生的舞曲；認(rèn)識(shí)自己，讓自己在鞭下站得更加挺拔。

我們要像竹子一樣驕傲，也要像花朵一樣含蓄；我們要像大海一樣廣闊，也要像小溪一樣細(xì)膩；我們要像水滴一樣透明，也要像顏料一樣五彩斑斕。

把心打開(kāi)，把手放開(kāi)，試著了解自己，認(rèn)識(shí)自己。只有這樣，在勝利的遠(yuǎn)航中才不會(huì)被打敗，在充滿荊棘的路上才不會(huì)被傷害。

抬頭望向天空，天空還是一樣的藍(lán)，云朵輕輕地飄過(guò)，此時(shí)心境將會(huì)更加寬廣。風(fēng)輕撫著臉蛋，悄悄地說(shuō)：了解自己，你將變得更加精彩。

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇2】

從嫩芽到碧綠，從碧綠到金黃，從金黃到血紅，從樹(shù)上化作塵埃，無(wú)不感受著春夏秋冬四季的變化。這是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)短暫生命的過(guò)程，盡管短暫，但卻完整輝煌。因有了一片葉子與空氣的親昵，與大地的擁抱，它才創(chuàng)造奇跡，只有它的堅(jiān)持是最大的閃光點(diǎn)，是最有價(jià)值的方式。

多少成就者無(wú)不是堅(jiān)強(qiáng)之輩，他們自信，有勇氣，即使有先天性的困難，也從不畏懼。澳大利亞作家尼克胡哲，他四肢殘缺，幼年喪父，只有母親帶她長(zhǎng)大，因?yàn)闆](méi)有四肢，從小受人嘲笑，他幾度經(jīng)受著挫折，但偶然的機(jī)會(huì)，使事情有了轉(zhuǎn)變，胡哲在校里演講，說(shuō)哭一半女生，自此胡哲走上演講的事業(yè)，在40多個(gè)國(guó)家里，演講3000多場(chǎng)。他告訴世人：人生最可悲的不是沒(méi)有四肢，而是失去對(duì)生活的希望和目標(biāo)，點(diǎn)醒世人，如果自己沒(méi)有可成為他人傳頌的奇跡，那就創(chuàng)造更多的奇跡讓他人傳頌。

只是堅(jiān)強(qiáng)的這一品質(zhì)，讓他獲得了超越常人的非一般的奇跡。甘肅省的高考生魏祥，他相貌平平，只有一副大方鏡支立在高高的鼻梁上，患有先天性脊柱裂，在輪椅上度過(guò)了前半生，而旁邊陪伴他的只有他的母親，為了母親他以高考成績(jī)648分考入清華大學(xué)，但母子倆家庭情況不好，母子請(qǐng)求清華大學(xué)幫助母子倆解決一間陋宿，供娘倆濟(jì)身而已，日子越來(lái)越晴朗，情況越來(lái)越轉(zhuǎn)好，清華大學(xué)已經(jīng)為他提供了可容納二人居住的小套間，并且在就讀期間住宿費(fèi)全免。他身上有我們不得不肅然起敬的永不低下的精神與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，即使前方布滿荊棘，也毫不逃避。不得不說(shuō)他們的`人生是不完美的，只有創(chuàng)造奇跡才能成功，尼克胡哲以沒(méi)有四肢的自身?xiàng)l件，不顧惜困難，才沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)。魏祥用失去走路能力的方式展現(xiàn)出“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”的態(tài)度面對(duì)人生。奇跡不就如此，在創(chuàng)造奇跡和被看到奇跡之間的一道鴻溝，有幾個(gè)人才能過(guò)去。

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇3】

人，生而與其他動(dòng)物不同，直立行走使人類高于其他動(dòng)物。站直了做人，才是堂堂正正的人。而站直了做人不僅表現(xiàn)在形體上，更在于人心。人活著，生存環(huán)境有別，財(cái)富有別，但尊嚴(yán)沒(méi)有差別，站直了做人，首先是尊嚴(yán)的直立。

“貧賤不能移，富貴不能淫[注:富貴：舊指有錢財(cái)、有地位;淫：迷惑。指意志不為金錢和地位所迷惑。]，威武不能屈”，此乃大丈夫所行，是中華民族世代延續(xù)亙古不變的做人之道。在中國(guó)，并不缺乏這種站直的人。司馬遷遭李陵之禍，受宮刑之辱。“太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辭令，其次詘體受辱，其次易服受辱，其次關(guān)木索、被楚受辱，其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱，其次毀肌膚、斷肢體受辱，最下腐刑極矣!”

司馬遷受到了最惡劣的侮辱.但他并沒(méi)有沉淪于極刑之痛，一蹶不振或是貿(mào)然輕生。他接受現(xiàn)實(shí)，完成了《史記》，留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離*”，雖受辱，但尊嚴(yán)不毀，志氣不滅!有誰(shuí)說(shuō)他是受辱后偷生茍活放棄尊嚴(yán)呢?恰恰相反，他站得比誰(shuí)都直，他用筆直的脊梁撐起了自己的尊嚴(yán)。

我們應(yīng)該敬佩那些身殘志堅(jiān)的人，因?yàn)樾膱?jiān)則志堅(jiān)，志堅(jiān)則氣堅(jiān)。氣堅(jiān)，那形體的殘破又算得了什么呢?

有人身體受創(chuàng)但精神筆直，而有的人卻是人前昂首挺胸衣著光鮮，骨子里旱已扭曲變形，丑陋不堪了。這樣的人現(xiàn)實(shí)生活中自然不少。有多少人為了金錢為了權(quán)力，俯首帖耳[注:象狗見(jiàn)了主人那樣低著頭，耷拉著耳朵。形容卑屈馴服的樣子。]，阿諛諂媚[注:阿諛：迎合別人的意思，向人討好;諂媚：巴結(jié)，奉承。說(shuō)話做事迎合別人的心意，竭力向人討好。]，在身體和心靈上雙雙彎下了腰，又有多少人因?yàn)橐患褐嚼鲑u著自己的尊嚴(yán)和靈魂。你可以將這些人卑躬屈膝[注:卑躬：低頭彎腰;屈膝：下跪。形容沒(méi)有骨氣，低聲下氣地討好奉承。]的原因歸結(jié)為社會(huì)，因而得出人浮于事的無(wú)奈感嘆。偶爾彎腰并不可怕，我可以稱之為“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰[注:意思是能認(rèn)清時(shí)代潮流的，是聰明能干的人。認(rèn)清時(shí)代潮流勢(shì)，才能成為出色的人物。]”，或者說(shuō)是“大丈夫能屈能伸”，真正可怕的，是總是習(xí)慣彎腰，樂(lè)于彎腰，彎腰變成了家常便飯[注:指家中日常的飯食。也比喻常見(jiàn)的事情。]反而忘記了自己原來(lái)是直的，是可以抬起頭來(lái)直立做人的。更有甚者，以為自己卑躬屈膝換得光環(huán)是榮耀非凡的，洋洋自得，以為自己凌于萬(wàn)物之上，殊不知其血肉已腐，其尊嚴(yán)也早被那些所謂的榮光所掩埋。

站直了做人，從來(lái)不只是在身體。也許我們欣賞于那筆直的身姿，矯健的背影，但是我們更欣賞的是那些自尊自強(qiáng)，毅然不屈的靈魂。人稱其為人，首先便是因?yàn)槿硕檬裁词亲饑?yán)，懂得捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，否則便只是會(huì)站立行走的動(dòng)物而已。站直，有時(shí)也許會(huì)痛會(huì)累，有時(shí)也許要付出甚至是生命的代價(jià)。但是也只有那筆直的靈魂不屈的尊嚴(yán)才能讓你傲然立于塵世，無(wú)愧天地的喊一聲：“我是一個(gè)站直的人!”

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇4】

緊緊握在手中的氣球不知道什么時(shí)候飛走了，那張嚴(yán)嚴(yán)含在最愛(ài)小說(shuō)中的字條不知道在什么季節(jié)里丟了，那棵經(jīng)受風(fēng)霜?dú)q月即使奄奄一息也挺直的花朵卻在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里凋謝下去了。

一條以往熙熙攘攘到密不透風(fēng)的街道如今只剩下被踏上歡樂(lè)的落葉，被雪凍得腐爛發(fā)黑卻還死死不肯消失。為什么不消失呢？留在這里還有什么意義呢。晚夜，街燈亮了，給風(fēng)雪中的行人帶點(diǎn)溫暖，只是短暫的。起風(fēng)了，點(diǎn)點(diǎn)蒼白的小雪花紛紛落了下來(lái)，街邊的長(zhǎng)椅被鋪上白絨絨的毯子、冰冷的可怕。把手放在不溫暖的口袋中邁著一步一步?jīng)]有目的的腳步，迷茫的前方，哪里算是到達(dá)。偶爾想證實(shí)一些真實(shí)的存在，卻又害怕結(jié)果是一次又一次荒蕪的空地?？偸强尚Φ囊酝馕覀兺氖峭黄炜?，捧著同一色彩虹，總是開(kāi)心的以外我們是一樣的。原來(lái)我們的世界那么的不同，原來(lái)我一直都是一個(gè)人。

老師常說(shuō)要學(xué)習(xí)貝多芬向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，可是這樣說(shuō)我們就能像他一樣么？我們不是圣人，沒(méi)辦法決定自己的將來(lái)，沒(méi)辦法去決定很多事，一些好的就被貯存在漂流瓶中，一些壞的就隨處被摧殘。漸漸的、什么都被帶走了，看開(kāi)了。留住干嗎呢？不屬于自己的干嘛干嘛，這一句平時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)搞笑的話頓時(shí)覺(jué)得蠻有道理的。有時(shí)候聽(tīng)到一些話會(huì)馬上感覺(jué)喘不過(guò)氣，不是生氣，不是悲傷，能讓人霎時(shí)沉默。一些很無(wú)奈的事既常常發(fā)生又無(wú)法避免。我們還能怎樣呢，有時(shí)候覺(jué)得人類很懦弱，受不起一丁點(diǎn)的打擊，越想拼命的往上爬就越怕一失足從更高處摔到粉身碎骨。在陽(yáng)光到不了的地方，在視線去不了的地方。平日里反復(fù)練習(xí)的旋律，往常中散亂浮空的羽毛，都消失不見(jiàn)了。噓，不要出聲，忘記那微弱的呼吸聲，離開(kāi)，去想去的地方，好么？那里每個(gè)角落都彌漫著深愛(ài)的音符，一切進(jìn)行的很安靜，沒(méi)有被打擾，沒(méi)有被打斷…

如果畫(huà)板上的色彩不會(huì)褪去，如果定位液失去了作用，如果陽(yáng)光不那么孤單，如果海水不那么冰涼。

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇5】

以前總是認(rèn)為最最了解自己的人就是自己，而現(xiàn)在身邊的環(huán)境改變了原本清晰的我。我變得模糊、不敢面對(duì)，我迷失了我自己。有時(shí)候堅(jiān)信著，當(dāng)太陽(yáng)升起，開(kāi)始新的一天，就不應(yīng)該為以前的事情而傷心，即使真的這么想，可能做到嗎？有時(shí)候傻傻地看夜空中的星星，沉思著一件件的事情或想著那些愚蠢得不能再愚蠢的問(wèn)題。有人說(shuō)，看星的女孩很孤獨(dú)。星星永遠(yuǎn)那么美麗，沒(méi)得讓人嫉妒。嫉妒它永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)、永遠(yuǎn)那么單純。——題記

總是想著過(guò)去的人，是十分重感情的，對(duì)于感情總是拿得起卻又放不下的。我就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)曾經(jīng)擁有許多摯友，一個(gè)曾經(jīng)有過(guò)美好夢(mèng)想?yún)s不曾想過(guò)分別的人，而現(xiàn)在身邊的一切一切，讓我難以置信。與摯友的離別，在我的心理如同落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵——傷心

世上許多虛偽的東西已降臨到友誼這片圣土上，單純的感情將被虛偽慢慢的侵蝕，直到最后一片純潔都不剩。世界上并沒(méi)有完美的人，所以更不可能有完美的友情。就算是一張雪白的紙，詐一看的確是潔白無(wú)暇，可仔細(xì)一看還是看到了“完美”紙張上的點(diǎn)點(diǎn)斑跡。

我迷失了，迷失在這片友情的圣土之上！

曾經(jīng)那些為我分擔(dān)煩惱的朋友——“飛”去了，留下的是孤零零的冷清；曾經(jīng)那與我在課間奔跑去買奶茶的朋友——“消失”了，留下的是那冷冰冰的“NO”。

曾經(jīng)的朋友絕不會(huì)，因?yàn)槟阌鲆?jiàn)了熟人，而丟下句“我先走了”就不回頭的離開(kāi)；曾經(jīng)的朋友絕不會(huì)，因?yàn)橛辛诵碌呐笥?，而拉他揚(yáng)長(zhǎng)而去，將自己曬在刺目的陽(yáng)光之中；曾經(jīng)的朋友…

也許我很自私，也許我很無(wú)耐，也許我沒(méi)有抓住真正的友情；可難道以前的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，而現(xiàn)在才回到現(xiàn)實(shí)嗎？

書(shū)上說(shuō)，友誼不僅在于我們心手相連，更在于不經(jīng)意的一剎那。

如果是，那我依然迷失。

以前的每一個(gè)人都特別天真爛漫、單純可愛(ài)；以前的的每一個(gè)人笑起來(lái)都像是一個(gè)個(gè)墜入凡間的天使，因?yàn)樘煺妗€漫而單純、可愛(ài)。

笑仿佛是人類從降生到離去都會(huì)有的一種或高興、或禮貌、或幸福的表現(xiàn)形式。我們每天都在笑，但那并不是天使般的笑容，因?yàn)樘煺鏍€漫的我們開(kāi)始有了壓力，是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的心理負(fù)擔(dān)。微笑成了每天都應(yīng)該有的，就好像我們每天有喝水、要吃飯一樣。微笑已漸漸成了一種習(xí)慣，也可以稱之為一種條件反射。微笑的背后不在是幸福、不在是高興，也不在是原來(lái)那種天使般的味道?，F(xiàn)在的我們正漸漸被周圍的環(huán)境侵蝕，為了抵抗這種侵蝕，適應(yīng)這種侵蝕的環(huán)境，我們變了，

變得更加包裹自己的思想甚至是一切，變得小心謹(jǐn)慎，變得愛(ài)懷疑。難道這不是迷失嗎？現(xiàn)在的一切的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在改變，我們隨著時(shí)間的推移，同時(shí)也在不斷的“消失”。

隨時(shí)間匆匆過(guò)往，或失或迷；或消或散；或有或無(wú)......

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇6】

人是沙漠中孤獨(dú)的植物，常生長(zhǎng)在沙漠里，藏于高山中，馳騁在曠野上。

人生或許是一場(chǎng)心靈的旅行，為了看到更美麗的景致從而不去管路途的風(fēng)霜雨露。有時(shí)在途中會(huì)失望與倦怠。但卻不能選擇原路折回，人生就是單程票，只要還有意識(shí)就只能像一個(gè)馬不停蹄的陀螺轉(zhuǎn)到不能動(dòng)彈為止。

生活的行程，總是結(jié)伴而行，但總會(huì)在莫名的時(shí)候，想著一個(gè)人獨(dú)自漫步，或許什么都不想，穿越過(guò)那些景致，卻無(wú)從欣賞，只是癡迷于自己的心境。

習(xí)慣性倚著時(shí)光隨步，跟著歲月前行，卻忘了讓心靈自由，腳步放緩。不去管那些感同深受，去那隨便走走，在路上想想過(guò)去，憧憬著未來(lái)。已失的點(diǎn)滴不曾留存，記憶深處只不過(guò)是靜靜流失的舊光影，抿笑一念間，心境慢慢舒緩與平和。

“觀物外物，思后其身”.本然是天生的稟賦，或是后天的成就。生命太短暫，有時(shí)錯(cuò)不曾擁有就沒(méi)有權(quán)力選擇迂回，只有珍惜眼前放眼四闊，人生的錦程，不是特定的程序，但有些也是你無(wú)法去逾越，只有不斷增加它的厚度讓生活纏綿。

活著的意義，這個(gè)問(wèn)題就像問(wèn)人類是不是該為活著而吃飯，還是的為了吃得舒服而活著一樣無(wú)趣。大部份人都會(huì)選擇后者?！叭松羰翘一ㄔ?，何處不是水云間”.生活并不完美，要完善的只是我們那顆不完美的心。人類最直接的追求，愛(ài)，喜悅，和平。但事與愿為在追求的間隙經(jīng)常成了受苦人，往往聰明來(lái)的好晚，我們卻老了。真正的快樂(lè)沒(méi)有找到，卻盲目的追求與攀附，最后不知道該怎樣去簡(jiǎn)單的幸福與快樂(lè)，捫心自問(wèn)我該何去何從，卻躊躇于止步。

人最淺層地追求只是為了活著，最終的思考還是為了更有意義存在。這是人一生必須思考的主題。每個(gè)人對(duì)人生的詮釋不一樣，那他所理解的人生的意義與生活的追求就千差萬(wàn)別。你去問(wèn)沒(méi)有吃過(guò)冰淇淋人什么感覺(jué)他永遠(yuǎn)描繪不出那種滋味，但如果他真正嘗了一口所有語(yǔ)言都是多余的，或許世界上的食物都可以去分享，但食后的感滋卻不徑相同。人生之旅也許唯一不能改變的是風(fēng)景，所以欣賞過(guò)后卻有著不同的感同深受。

光陰的殘垢常讓世人讀懂很多沿華背后的歲月。曾迷糊了現(xiàn)有的雙眼，假如沒(méi)有黑夜應(yīng)該不會(huì)識(shí)到黎明來(lái)的多么可貴。最簡(jiǎn)單有時(shí)或許是最不正眼瞧的，在事過(guò)境遷后卻成為一種奢望而彌足珍貴。佛說(shuō)塵埃總那么篤定，可是作為塵緣的里的花蕾又有誰(shuí)能躲得過(guò)那些紅塵俗事的糾扯呢？世上沒(méi)有沉凈其身，只有心凈的慧根。

“天籟自鳴天趣足，好詩(shī)不過(guò)近人情”,文章恰到好處，是本然感人，做人也和做詩(shī)一樣，做到心懷本然，那就是極致。人生何處都有斷崖，最怕遇到人性的斷崖。生命的本然，那就是人性最自然的本真，心靈最有張力的釋放。

行者路上的意義不是路上的風(fēng)景，更多的是心靈感悟過(guò)后的凈清然，生命之旅其實(shí)就是享受心情的假期。人生之行其就是在走過(guò)同樣的路，卻會(huì)在路上留下很多個(gè)深深淺淺的腳印，每個(gè)腳印就成就一段生命風(fēng)華，正因?yàn)樨S富多彩，才無(wú)心染指卻有心佇留。

“事多故人離”獨(dú)善之美其說(shuō)，也就是這個(gè)道理?！叭淌яR，焉知非?！?錯(cuò)過(guò)了一時(shí)并不是就失去全部，東土大唐西行之路的九九八十一難，總要減數(shù)去完成。生命的行徑都是在從未得到與失去間游離。太陽(yáng)或許錯(cuò)過(guò)了，但你卻擁有了群星，這就是智者的禪悟，行者的囈語(yǔ)。

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇7】

韓愈說(shuō)：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已?！比?，行行出狀元。如今職位更是多，各種新奇的工作層出不窮，但是它們都無(wú)貴賤之分，每個(gè)認(rèn)真工作的人都沒(méi)有不被尊重的理由。

材料中的母親，沒(méi)有尊重環(huán)衛(wèi)工人，與孩子說(shuō)：“不念書(shū)只配掃街”這一無(wú)理的話。可是憑什么這樣鄙夷環(huán)衛(wèi)工人？誰(shuí)說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人就一定地位低下嗎？環(huán)衛(wèi)工人“掃街”也是在為人民服務(wù)為環(huán)境的維護(hù)做貢獻(xiàn)，何來(lái)“配與不配”之說(shuō)？職業(yè)不分貴賤。即使環(huán)衛(wèi)工人，那也是一份職業(yè)，他們?yōu)槌鞘凶髫暙I(xiàn)，默默無(wú)聞的認(rèn)真工作的人都是值得尊重的，無(wú)論何職何業(yè)。

道德往往比所謂的“念書(shū)”重要。假如一個(gè)人念書(shū)特別有方法特別厲害，然而做人方面有很大缺陷的話，那可謂是得不償失，道德包括的范圍可廣著，其中就有尊重與平等之說(shuō)，我們不但要尊重每一個(gè)人，尊重一個(gè)人的一生，平等待人以外。還要尊重每個(gè)人的工作，以平常心看待。沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是不公平的，職業(yè)亦如是。

有些時(shí)候人們往往以貌取人，對(duì)職業(yè)也是如此，認(rèn)為很臟累差的活兒，就是差人一等的職業(yè)。認(rèn)為不修邊幅無(wú)所事事的人就是遜色一等的人，這是目光短淺的人類的通病。

在現(xiàn)如今就業(yè)困難的社會(huì)中，人人自危，認(rèn)真工作，每個(gè)工作崗位都有可愛(ài)的人在為生活拼搏，在發(fā)光發(fā)熱，工作崗位多了，所謂的“怪人”也就多了，例如殯儀化妝師，火化場(chǎng)的工作者等，他們都是在認(rèn)真工作的可愛(ài)的人們，有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞯奶厥舛艿饺藗兊钠缫?。而人們總是自私的，不曾認(rèn)為人人需要諒解與換位思考，社會(huì)上的道德與寬容之心漸行漸遠(yuǎn)，而職業(yè)無(wú)貴賤，誰(shuí)都不可以打破此理。

人無(wú)貴賤，只有貧富之分，職業(yè)無(wú)貴賤，只有苦樂(lè)之分，有人能苦中作樂(lè)，認(rèn)真向上，為一代人生贏家，而有人怕吃苦而逃避歧視苦職，終一事無(wú)成，成一人生輸家。

術(shù)業(yè)有專攻，人永遠(yuǎn)不可輕易下定論，不可歧視任何一個(gè)職業(yè)，如愛(ài)屋及烏，既然人與人之間需要互相尊重，那么自然地，也要尊重各自的職業(yè)。

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇8】

曾有人說(shuō)“既要活在當(dāng)下，又要放眼未來(lái)”，乍一聽(tīng)，這簡(jiǎn)直是件不可能做到的事；然細(xì)細(xì)一想，在我看來(lái)，“活在當(dāng)下”與“放眼未來(lái)”并不矛盾。

先來(lái)談?wù)劇盎钤诋?dāng)下”。活在當(dāng)下，就要學(xué)會(huì)享受你現(xiàn)在正在做的任何一件小事。在生活中，你可以享受澆花，因?yàn)檫@不僅僅是在澆花，更是在給綠色植物帶來(lái)生的希望。你可以享受散步，對(duì)于成年人而言，散步已成為強(qiáng)身健體、獲取心靈安寧的一種方式；對(duì)于小孩而言，散步是在公園中享受大自然的饋贈(zèng)，釋放童真，又是成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)必須經(jīng)歷的階段……“活在當(dāng)下”，顧名思義，就是好好把握現(xiàn)在這一時(shí)刻，做好這一時(shí)刻應(yīng)該做的一切事情?，F(xiàn)代都市生活節(jié)奏飛快，人人都好比是一盤棋上的一顆顆棋子。成年人或?qū)W生，“白領(lǐng)”或“藍(lán)領(lǐng)”，每天在家與單位、學(xué)校的兩點(diǎn)一線間往返，我們也許只知道工作、學(xué)習(xí)，卻忘記了我們作為“人”的概念來(lái)到世間最初的目的——快樂(lè)地活著。大自然給予我們的的東西都被現(xiàn)代都市的鋼筋水泥所代替，我們卻每天緊繃著神經(jīng)茍延殘喘地活著。盡管我們的生活水平提高了很多，物質(zhì)條件日漸充裕，但我們內(nèi)心真正在意的幸福感卻丟失了。活在當(dāng)下，我們應(yīng)當(dāng)放慢節(jié)奏，傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，給自己的心靈一次放松的機(jī)會(huì)！

“放眼未來(lái)”，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)挺高大上的詞語(yǔ)，說(shuō)白了就是制訂未來(lái)一個(gè)月、半年、一年、五年……的計(jì)劃。放眼未來(lái)，對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)，就是追求企業(yè)何時(shí)轉(zhuǎn)型、何時(shí)上市；對(duì)于一個(gè)“白領(lǐng)”員工來(lái)說(shuō)，意味著何時(shí)跳槽進(jìn)入一家更有發(fā)展前景的公司，讓自己發(fā)揮更大的潛力；對(duì)于一個(gè)科研人員來(lái)說(shuō)，就是研究未來(lái)科技的發(fā)展趨勢(shì)，如何加大科研力度占據(jù)行業(yè)的領(lǐng)頭地位……“放眼未來(lái)”，每個(gè)國(guó)家、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)人對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)都有不同的定義和理解。

活在當(dāng)下并非鼠目寸光，放眼未來(lái)亦非無(wú)視現(xiàn)在，兩者其實(shí)并不矛盾?！拔磥?lái)”看似遙不可及，可我們“當(dāng)下”每分每秒所做的不就是在為“未來(lái)”作準(zhǔn)備嗎？真正矛盾的是人們的心和思想，有些人如果無(wú)法在“高壓”下理性地看待問(wèn)題，那么就請(qǐng)先好好地活在當(dāng)下，再放眼未來(lái)吧。

作為莘莘學(xué)子的我們，曾經(jīng)擁有太多的夢(mèng)想，那些讓人期待很久滿懷憧憬的夢(mèng)想，卻最終因?yàn)閷W(xué)習(xí)的“重壓”、他人的看法、家人的不理解而被迫把它深埋心底，現(xiàn)實(shí)中這樣那樣的原因讓我們變得越來(lái)越不像本來(lái)的自己。那么，現(xiàn)在就請(qǐng)把那個(gè)夢(mèng)想再次點(diǎn)亮，朝著夢(mèng)想一步一步前進(jìn)，讓未來(lái)的我們做回真正的自己。

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇9】

老師問(wèn)了我一個(gè)非常有趣的問(wèn)題，問(wèn)題是你會(huì)怎樣形容人生？

老師簡(jiǎn)單的一句，就能夠易如反掌地考倒天真的我了？這些沒(méi)有方向性和一定答案的問(wèn)題就連高深莫測(cè)的哲學(xué)家也會(huì)有所卻步，試問(wèn)一個(gè)年紀(jì)尚小的男孩子又怎能答得出來(lái)呢？

問(wèn)題的答案我反反覆覆的思考了很多遍，都沒(méi)有找到一個(gè)完美的。我想過(guò)人生就像味覺(jué)，不同的味道代表了不同的際遇，甜代表甜蜜與快樂(lè)丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停，這樣回答老師的問(wèn)題未免有點(diǎn)兒太「老套」了。想了這麼久，味覺(jué)還是被悶氣打沉了。

正當(dāng)我想放棄之際，又被我靈機(jī)一觸，人生猶如四季，我們經(jīng)常聽(tīng)老一輩的在說(shuō)：「四季人生」。但是想深入一點(diǎn)，年幼的我又曾經(jīng)歷過(guò)多少的蟬夏丶嚴(yán)冬和春秋呢？四季到頭來(lái)還是要無(wú)疾而終。害怕俗氣的我，資歷尚淺的我，沒(méi)有什麼的我，到底我可以怎樣形容人生？

答案，想到了。我的人生正正是一張白紙。白紙，純白色的紙，絕不俗氣。紙上的空白剛好與什麼都沒(méi)有的我很相襯，剛好等於年歲經(jīng)驗(yàn)都缺乏的我。

白紙，配上不同的筆種就能輕易映射出人正處?kù)恫煌碾A段年齡。鉛筆寫(xiě)在白紙上，大家都連結(jié)了幼兒階段。鉛筆所寫(xiě)下的字，淡淡的，軟弱的，輕而易舉便被擦字膠抹去了。擦字膠所做的一切，如同天下間父母，努力和耐心的矯正孩兒。一直至擦字膠不再擦下去的一天，直到終結(jié)。

人成長(zhǎng)後，都必須為所做的事負(fù)責(zé)，原子筆正好與這相符。原子筆的筆跡寫(xiě)下便不能輕易刪改，改變不了的，就只好在表面涂上一層白油。白油一旦涂上了便會(huì)為一片無(wú)瑕的白紙帶來(lái)了污點(diǎn)，犯了錯(cuò)的人，能改，但始終都會(huì)留下印象。這點(diǎn)與紙上的白油無(wú)異！

談到老年，想到毛筆就是了?？吹綘敔敿抑械臅?shū)法，聯(lián)系到的就只有優(yōu)雅。一切一切都放慢腳步，享受一切一切該享受的。

現(xiàn)在的我，只不過(guò)還是一片白紙，但是在紙的背後卻隱藏了無(wú)限的可能性。創(chuàng)造無(wú)限的可能，創(chuàng)造屬於我的未來(lái)，那就是我的人生！

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇10】

大千世界，什么樣的人都會(huì)存在于這個(gè)世界上。一個(gè)人的性格，往往決定一個(gè)人的成敗，然而，人的性格障礙如何跨越？性格障礙需要通過(guò)批評(píng)去跨越。

古今中外，因?yàn)閯e人的批評(píng)而改掉自己的性格缺點(diǎn)的人比比皆是。千差萬(wàn)別的性格都出自一個(gè)個(gè)不同的個(gè)體，倘若沒(méi)有別人的糾正，性格障礙的克服比登天還要難，做錯(cuò)事情后人們常常在想，究竟錯(cuò)在哪？需要怎么去彌補(bǔ)？這無(wú)疑是塑造性格的過(guò)程。委婉地問(wèn)別人，自己哪里做得不好，每日地自我批評(píng)，這往往可以促進(jìn)一個(gè)人的進(jìn)步，孔子曰：“吾日三省吾身”，問(wèn)自己錯(cuò)在哪里，該如何去跨越性格障礙，就好比人得到了一面鏡子，偉大的人亦是這樣煉造自己的成功性格的。性格難以天生完美，全靠自覺(jué)改正。

有人認(rèn)為，問(wèn)自己的性格是否有缺陷，這無(wú)疑是一種難以啟齒的事情。但是，一旦學(xué)會(huì)了如何啟齒，就會(huì)有進(jìn)步，起碼在做人和塑造性格上，會(huì)有一定地超越。這是一種低頭的做人藝術(shù)，也是跨越性格障礙的必要條件。愛(ài)因斯坦是一個(gè)貪玩的人，但是，他因?yàn)槁?tīng)進(jìn)了父親的勸導(dǎo)，克服了自身的缺陷，最后他通過(guò)了自己的努力改變了自己的性格，最后成功了。這就是性格障礙需要批評(píng)跨越懂得例子。

性格障礙并非不可能改變，只要善于自我批評(píng)和接納別人的批評(píng)，就可能改變自己的一生。倘若不懂接受別人批評(píng)，再有本事，身上還是充滿了性格上的缺陷，一旦有性格缺陷，也難以博得別人真正的尊重，所以，做人不能不會(huì)接受別人的批評(píng)，“與君一席話”可能“勝讀十年書(shū)”！

不管性格是好是壞，每天都要學(xué)會(huì)問(wèn)自己，今天哪里做得不好？哪里需要改正？有說(shuō)過(guò)什么傷害別人的話沒(méi)有？因?yàn)樾愿裆系臎_動(dòng)有可能讓人做出難以回頭的事情，說(shuō)出難以回頭的話。等到自己想回頭了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。因?yàn)楹茈y想象別人是怎么想的，自己又不知道會(huì)因性格缺陷做出什么不好的事情。所以，做人一定要謹(jǐn)慎行事，盡量避免因性格缺陷而導(dǎo)致的錯(cuò)誤，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

每天跨越一點(diǎn)性格障礙，每天都學(xué)會(huì)反省自己，每天都學(xué)會(huì)做人的道理，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信大家在做人方面會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)的！

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇11】

當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這種狀況下，創(chuàng)新潛力如何、創(chuàng)新成果多少，成為決定一個(gè)國(guó)家和民族能否贏得競(jìng)爭(zhēng)的重要因素；鼓勵(lì)創(chuàng)新、推進(jìn)創(chuàng)新，成為實(shí)現(xiàn)發(fā)展進(jìn)步的迫切需要。

然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失敗，創(chuàng)新作為探索性實(shí)踐更是如此。對(duì)于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗(yàn)，失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進(jìn)的步伐；走不出失敗的陰影，容易導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)遇。當(dāng)年，發(fā)明家愛(ài)迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí)，愛(ài)迪生卻說(shuō)：我沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種不貼合要求的東西罷了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，愛(ài)迪生最后發(fā)明了電燈，用科技為人類帶來(lái)了光明。這個(gè)故事啟示我們：永不言敗，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。

創(chuàng)新不言敗，不是說(shuō)所有的創(chuàng)新活動(dòng)都能夠百發(fā)百中、大獲全勝。創(chuàng)新是艱難的，不可能一蹴而就，也不會(huì)一帆風(fēng)順。創(chuàng)新不言敗，更多的是指一種精神、一種品質(zhì)、一種追求。

創(chuàng)新不言敗是一種精神。這種精神就是不怕失敗、敢于勝利。失敗與成功，失去與得到，總是相對(duì)的、辯證的。有大付出，才有大收獲；有大境界，才有大成就。成功的創(chuàng)新者懂得成敗的辯證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理。在創(chuàng)新的過(guò)程中，一時(shí)一事的失敗是常有的。應(yīng)對(duì)失敗，既不應(yīng)退縮，更不能失志。因?yàn)橐恢咤e(cuò)，只要稍作調(diào)整，即能夠柳暗花明；屢遭挫折，只要不屈不撓，總能夠走向勝利。真正的失敗往往是敗而失志、一蹶不振，而所有的成功都來(lái)自從失敗中奮起、在開(kāi)拓中前進(jìn)。

創(chuàng)新不言敗是一種品質(zhì)。這種品質(zhì)就是迎難而上、永不退縮。創(chuàng)新之路充滿艱險(xiǎn)，但無(wú)限風(fēng)光恰在險(xiǎn)峰之上。正如王安石所說(shuō)：世之奇?zhèn)ス骞质种^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艱難險(xiǎn)阻面前，“退”是沒(méi)有出路的，“怯”是難嘗勝果的。創(chuàng)新者應(yīng)有“所當(dāng)者破，所擊者服”的豪氣，愈挫愈勇、知難而上。在創(chuàng)新上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

創(chuàng)新不言敗是一種追求。這種追求就是奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要?jiǎng)?chuàng)新，呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)者的追求，永不言敗、自信自強(qiáng)是創(chuàng)新者的選取。自信，才能鼓起從頭再來(lái)的勇氣；自強(qiáng)，才能激發(fā)上下求索的潛能。自信不是自負(fù)，自信者有自知之明，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，不會(huì)一味蠻干；自強(qiáng)不是逞強(qiáng)，自強(qiáng)者有清醒頭腦，善于審時(shí)度勢(shì)，不達(dá)目的不罷休。

創(chuàng)新實(shí)不易，勝敗乃平常。因此，對(duì)于致力創(chuàng)新者，我們就應(yīng)多一些理解和寬容，努力營(yíng)造一種有利于創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境和氛圍。對(duì)于成功者，就應(yīng)獻(xiàn)上美麗的鮮花、給予真誠(chéng)的贊美；對(duì)于失敗者，也就應(yīng)表達(dá)充分的體諒、帶給必要的幫忙。只有這樣，才能使創(chuàng)新的活力競(jìng)相迸發(fā)，創(chuàng)新的成果不斷涌現(xiàn)。

話說(shuō)低碳高一議論文作文【篇12】

憤怒就像一個(gè)魔鬼，給予人們愚勇去做出不可挽回的后果；憤怒就像一種毒藥，不斷侵蝕我們的身心健康；憤怒就像一灘墨水，涂蓋了生活中的五彩繽紛，讓人們遺忘美好。我們應(yīng)該讓理智去澆滅這害人害己的怒火。

讓理智澆滅怒火。近來(lái)一則新聞引起了一場(chǎng)軒然大波，一位繼母因?yàn)樵诩抑惺艿轿蛯M肚子怒火發(fā)泄到自己兒子身上，將兒子的眼睛挖出。這是多么令人發(fā)指的惡劣行為。在那時(shí)，這位母親被怒火沖昏了頭腦，將內(nèi)心的黑暗釋放出來(lái)，做出如此有違道德的事。怒火讓人沖動(dòng)，讓人化身魔鬼。所以在最憤怒時(shí)就最需要理智。

讓寬容將怒火包容。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在趙國(guó)有位著名的賢臣，藺相如。藺相如因有功被楚王賞識(shí)后引得大將廉頗不滿。但藺相如面對(duì)廉頗的處處刁難，為著趙國(guó)的內(nèi)部和平而寬容待人，最后使得廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如不計(jì)個(gè)人得失，犧牲自我，以寬容處事，怒火這灘墨水也被他勾勒成一幅和諧的景象，這是一種人生的至高境界。假如當(dāng)時(shí)藺相如也因此怒發(fā)沖冠，與廉頗斗爭(zhēng)到底，那么，唯一的后果就會(huì)是“國(guó)內(nèi)不和而政亂軍亂”，最終難逃國(guó)破家亡人的下場(chǎng)。所以寬容待人也是寬容待己。

讓淡然將怒火磨滅。三國(guó)中有位雄姿英發(fā)的水軍大都督周瑜，二十幾歲時(shí)就在赤壁大破曹軍，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。還娶了小喬這位國(guó)色天香的美人作為妻子，可謂在事業(yè)家庭雙豐收。可卻因?yàn)樵诒绕粗腔壑\略中輸孔明一籌而含恨離世。消失在歷史長(zhǎng)河中。怒火就是一種毒藥，每時(shí)每刻都在傷害我們，如果周瑜將名利看輕，與淡然中遠(yuǎn)離毒藥，或許將成就另一番風(fēng)景。

請(qǐng)讓我們用理智將怒火澆滅。

用寬容將怒火包容。

用淡然將怒火消磨。

讓我們的生活多一些微笑，少一些煩憂，何樂(lè)而不為呢？

議論文作文范文

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。俗話說(shuō)，腦越用越活，文章越寫(xiě)越好。一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象，你是不是正在為寫(xiě)不出文章而苦惱？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“議論文作文范文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

議論文作文 篇1

管理好自己的身材。減肥想必是很多人很想做，卻遲遲未成功的事情之一吧，然而其實(shí)減肥只要對(duì)行為管理即可。管住嘴，邁開(kāi)腿，按照規(guī)劃表堅(jiān)持下去，給自己一點(diǎn)時(shí)間，一定會(huì)瘦，或許很多人嗆聲覺(jué)得這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)很難。是的，只有做過(guò)的人才知道減肥運(yùn)動(dòng)有多痛苦，堅(jiān)持有多難，那么我們需要有一點(diǎn)小小的技巧，比如，給自己設(shè)定一各具有誘惑的目標(biāo)，一定要有足夠的誘惑力才能讓你一直堅(jiān)持下去，然后在設(shè)定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，讓自己知道，所有的努力都會(huì)有收獲。比如，將一個(gè)身材很棒自己很喜歡的人作為自己的一個(gè)目標(biāo)，告訴自己，堅(jiān)持之后也可以像她一般，美麗、誘人、健康；然后，再給自己一個(gè)旅行獎(jiǎng)勵(lì)，或者完成自己很想做的一件事，這樣有了目標(biāo)，有了獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)在你每次想要放棄的時(shí)候，鼓勵(lì)你，讓你堅(jiān)持更久。

減肥并不是說(shuō)外在有多重要，而是，管理好自己的身體才能讓自己更健康，更快樂(lè)，穿下自己喜歡的任何衣服，去自己想去的任何地方......自律的第一步，控制好自己身體。

自律讓身體自由，遇見(jiàn)更美好的自己。

議論文作文 篇2

高一平凡議論文作文為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

據(jù)說(shuō)世界是被一個(gè)平凡的物體——蘋(píng)果所改變。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樘O(píng)果三次影響了整個(gè)世界。第一次，亞當(dāng)和夏娃在伊甸園里偷吃蘋(píng)果，被上帝趕到凡間，這才有了人類;第二次，一個(gè)蘋(píng)果砸在了牛頓的頭上從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;當(dāng)家喻戶曉的蘋(píng)果系列產(chǎn)品已經(jīng)流行全球，這就是第三次蘋(píng)果改變世界。

所以，一個(gè)不起眼的小物體卻有著能改變?nèi)澜绲牧α?，相必這就應(yīng)該是平凡的力量吧。

創(chuàng)造源于平凡，正是因?yàn)閷?duì)平凡的不滿，所以才激發(fā)了人類想要改變的欲望，創(chuàng)造出具有新奇的物品，也正是因?yàn)槠椒玻艑?duì)比出創(chuàng)造的不平凡。工業(yè)革命是因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)技術(shù)力量與生產(chǎn)的矛盾而引發(fā)的，由于當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)手工工場(chǎng)完全認(rèn)為，導(dǎo)致產(chǎn)量一直滿足不了人們的需求。因此人們發(fā)明了紡織機(jī)，蒸汽機(jī)，讓其使用在社會(huì)生產(chǎn)中，大大提高了生產(chǎn)速度，從中我們看出對(duì)于生活平凡的不滿，才有了想要?jiǎng)?chuàng)造的動(dòng)力，人們不過(guò)于平凡，激發(fā)了它的活力，使得看似平凡的一切有了不平凡的意義。

從平凡事物中看出大道理，為什么說(shuō)“事事留心皆學(xué)問(wèn)”?就是因?yàn)槊恳粋€(gè)平凡的事物卻包含著那些待人探索發(fā)現(xiàn)的大道理，從而以小見(jiàn)大。因此，劉備從平凡中看到了榮耀;牛頓從平凡中看出了科學(xué);而巴菲特從平凡中看出了財(cái)富。每一個(gè)平凡的人物背后總都蘊(yùn)含著令人意想不到的驚喜，切不可以認(rèn)為自己是一個(gè)平凡的人物而感到自卑，想當(dāng)初劉邦也只不過(guò)是一個(gè)市井無(wú)賴，項(xiàng)羽不過(guò)也是一介匹夫，朱元璋更不過(guò)是一個(gè)逃荒的農(nóng)民，但他們從一個(gè)平凡的小人物，做到最后的大人物，以至于青史留名，都是因?yàn)樗麄儚钠椒仓懈形虻酱蟮览?。試?wèn)哪一個(gè)大人物不是由一個(gè)平凡的小人物一步步艱辛地走來(lái)，所以一切平凡中，總有值得發(fā)現(xiàn)的所在。平凡的力量等著你我去發(fā)現(xiàn)。

如今的社會(huì)已是在不斷的飛速發(fā)展，21世紀(jì)的是一個(gè)人才群集的年代。然而在眾多人才群中，還會(huì)有誰(shuí)去留意我們身邊的那些默默無(wú)聞的人們呢?

清晨，迎著明媚的陽(yáng)光，伴著小鳥(niǎo)那清脆的歌聲，我們走在馬路的人行街道上，呼吸著被大地滋潤(rùn)過(guò)的新鮮空氣。街道兩旁除了來(lái)來(lái)往往的“白領(lǐng)”“藍(lán)領(lǐng)”之外，我們似乎可以清晰地看到，一個(gè)個(gè)身著著褐色的工作服，任勞任怨的，默默地工作著……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來(lái)往的車輛無(wú)數(shù)遍的“摧殘”著，一堆堆泥土無(wú)奈的留在了馬路中央或兩旁，這時(shí)你便會(huì)看到一位位象征著城市潔凈的“使者們”井井有條地走過(guò)來(lái)，熟練的運(yùn)用著幾乎朝夕相伴的工具——-掃把，把這一堆堆泥土掃入垃圾車中，這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁，時(shí)時(shí)刻刻巡視著，為保護(hù)城市優(yōu)美的環(huán)境作著微薄的“貢獻(xiàn)”，而這樣的人兒幾乎我們天天都能夠看得到，但是又有幾個(gè)人真正的用正眼去看一眼他們呢?似乎他們也有太多的苦說(shuō)不出，但他們?yōu)榱四俏⒈〉氖杖?，暫且忍一忍也罷!但是，我們決不能用異樣的眼光去看待他們，城市的環(huán)境不正是有了他們才變得更加嗎?他們的人生是平凡的，但他們做出了不平凡的微薄貢獻(xiàn)。

同樣，我們看到了一座座大廈拔地而起，一座座嶄新的房子呈現(xiàn)在我們眼前。但是在這背后，我們是否想過(guò)那些不分晝夜將這些“成果”展現(xiàn)在我們面前的建筑工人們呢?他們可能每天都得工作10多個(gè)小時(shí)，甚至更多的時(shí)間，來(lái)完成每一項(xiàng)任務(wù)?？墒侨蝿?wù)完成后的光榮全部都用那些微薄的收入給沖淡了。也許社會(huì)就是這個(gè)樣子的，勝者稱王，敗者為寇。可是我要說(shuō)明的是在這些建筑物一棟棟拔地而起的時(shí)候，我們是否應(yīng)該想想在這背后付出的建筑工人們，我們不得不為他們的“杰作”而感到驚訝!也許他們的工作沒(méi)有工程師那樣的頭銜有氣魄，但是他們的工作鑄就了我們城市的“輝煌”所以，我們不得不為他們而感到贊嘆!他們的人生同樣是平凡的，但他們同樣做出了不平凡的微薄貢獻(xiàn)!

茂密的森林，高大挺撥的樹(shù)有很多株——而我卻非其中一棵;廣闊的大海，晶瑩的浪花有很多朵——而我卻非其中一朵……

我是平凡的，我沒(méi)有高大的身軀，沒(méi)有讓人羨慕的資質(zhì)。但是，我卻有那滿腔的熱情;我是平凡的，但是，人生的價(jià)值并不會(huì)因?yàn)槲业钠椒捕鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)。

我們都有自己各自不同的位置，在不同的位置上我們扮演著各自的角色。人生的舞臺(tái)給予我們機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。李白曾說(shuō)：“天生我材必有用”，我們價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度。不論我們的角色如何，我們都有權(quán)在我們的位置上綻放光芒。

人生的價(jià)值猶如一條河水，我們站在河邊各有各的位置。我們能否喝到水，關(guān)鍵并不在于我們的位置，而在于我們是否敢于去爭(zhēng)取那生命之源。望而止步，不敢向生命挑戰(zhàn)的人，不論你處于多么優(yōu)越的位置，成功只會(huì)是過(guò)客，不會(huì)屬于你。

生活給予每個(gè)人不同的優(yōu)點(diǎn)，它是公平的。想要不勞而獲的人不能持久。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于拼搏在于創(chuàng)新，不管我們的人生位置如何，只要我們敢拼搏，敢于向生活挑戰(zhàn)，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們自己的世界，我們便會(huì)獲得我們應(yīng)有的回報(bào)。

螺絲釘看起來(lái)很渺小，但它的價(jià)值不容我們忽視。少了它，大樓會(huì)倒塌。平凡不意味著無(wú)價(jià)值，平凡不意味著無(wú)作為。

我們是平凡的，但我們每個(gè)人都有自己的位置，讓我們盡情綻放，在各自的位置實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

一沙一世界。

每一個(gè)沙子都有自己的形狀，自己的品格;一個(gè)沙子便是一個(gè)小世界。而珍珠最初也不過(guò)是一粒普通的沙子。況且，如果珍珠變得和沙子一樣俯拾即是時(shí)，他還會(huì)是珍珠嗎?因此正是沙子的平凡造就了珍珠的不平凡。這是從個(gè)體來(lái)看，如果我們放寬眼界的話，那沒(méi)幾顆再怎么光彩照人的珍珠也無(wú)法取代塔克拉瑪干沙漠的浩瀚與雄偉。

肥辛甘不是真味，真味只是淡;神奇卓異非至人，至人只是常。真正的偉大必然是洗盡鉛華的平凡，而也正是這平凡造就了人生的大境界。莊子如是，他如燕雀，歡快的飛在夢(mèng)土上。如果說(shuō)做楚國(guó)的宰相是做一粒耀眼的珍珠，那么“曳尾涂中的老龜”便是一粒平凡的沙。然而莊子卻毅然地選擇做一粒沙，在自己的精神家園里做著“蝶夢(mèng)莊生”的美夢(mèng)。在真正洗盡鉛華得看透和放下中以平凡書(shū)寫(xiě)著超絕得不平凡。索羅如是，他放棄塵世中的名利，徜徉在瓦爾登湖湖畔，住在親手建造的平凡小木屋里，以自然為友，隱逸平凡。最終成就了《瓦爾登湖》這部世界上最智慧的書(shū)。莊子與索羅都沒(méi)有選擇成為珍珠，而是將自己一粒沙的平凡小世界無(wú)限深化和內(nèi)化，便在平凡中造就了不平凡。

歷史是人民群眾創(chuàng)造的而非英雄人物。如果只有珍珠才能得到尊重，那么我們就該遺忘那些創(chuàng)造歷史的沙粒嗎?當(dāng)然不能。感動(dòng)中國(guó)人物及眾多的“最美英雄”，他們大都是平凡的沙粒，不像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人那樣一言九鼎、舉足輕重;也不像明星大腕一樣出場(chǎng)便是風(fēng)光無(wú)限，萬(wàn)人歡迎。但他們卻多了一份親切，多了一份真實(shí)。他們也都是以平凡沙粒之身造就了超越珍珠的不平凡。

德蘭修女曾說(shuō)過(guò)：“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛(ài)去做每一件平凡的小事?！蔽覀儽阋脗ゴ蟮膼?ài)灌注每一件平凡的事，再用平凡的事造就偉大的人生。

萬(wàn)千平凡的沙粒組成了雄壯的沙漠，萬(wàn)千平凡的小溪匯成了奔騰的大河，萬(wàn)千平凡的小草生出了無(wú)垠的草原;無(wú)數(shù)的平凡中，我們?cè)炀土藗ゴ?

在瞬息萬(wàn)變的大千世界中，每一分鐘，都會(huì)有許多的事情發(fā)生，大到政權(quán)更迭、國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)，小到柴米油鹽和家長(zhǎng)里短，但生活中的大事畢竟不是社會(huì)的主流，只有那些不起眼的凡人小事，才是整個(gè)世界的靈魂。

暗淡無(wú)光的走廊里，有一個(gè)“危險(xiǎn)燈棒”，這是周末我去爸爸單位發(fā)現(xiàn)的，爸爸的公司大廈，是一幢封的連蚊子都難進(jìn)的樓，里面能見(jiàn)度自然不高，所以得天天亮著燈，當(dāng)時(shí)這個(gè)燈棒支架松動(dòng)了，導(dǎo)致整個(gè)燈棒在空中側(cè)懸著，十分危險(xiǎn)，萬(wàn)一某個(gè)人走過(guò)時(shí)，燈管正好砸下來(lái)，后果不堪設(shè)想，想到這里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。燈管散發(fā)著令人發(fā)怵的光，下面是那樣的慘白，整個(gè)過(guò)道仿佛都蕩漾著悲慘發(fā)生后的凄涼。

我停留在那里，望著慘白的燈棒，也環(huán)視著路過(guò)的人們。他們卻看也不看，板著一張自私的臉，若無(wú)其事地走來(lái)走去。

我正為他們緊張的出一手虛汗時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)滿臉寬容的叔叔，看上去年齡也不大，當(dāng)他經(jīng)過(guò)這里時(shí)，抬頭一看，那張臉在燈光下顯得異常擔(dān)心，我心里想：這下有人“救”燈管了!

果然不出我所料，他先進(jìn)了辦公室，拿了一把椅子和一卷膠帶，三下兩下就把燈管死死“囚禁”在天花板上，又掏出了手機(jī)，聽(tīng)內(nèi)容好像是叫人來(lái)修理吧!

一個(gè)不起眼的動(dòng)作，短暫的兩三分鐘，知道的人可能不超過(guò)五個(gè)，但卻可能阻止了一場(chǎng)災(zāi)難。

古人云：“勿以善小而不為”，生活中的平凡小事，可充分反映一個(gè)人的道德情操，也可讓我們的心靈深深受益

創(chuàng)造美好生活，多做平凡小事。

議論文作文 篇3

守紀(jì)議論文：守紀(jì)為了建設(shè)和諧社會(huì)

作文

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多樣的系統(tǒng)，守紀(jì)成為維系社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。守紀(jì)不僅是公民的基本義務(wù)，更是參與建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)鍵要素。只有每個(gè)公民自覺(jué)守紀(jì)，才能保持社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。本文將從守紀(jì)的定義、重要性以及守紀(jì)對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)的作用三個(gè)方面展開(kāi)詳細(xì)論述。

首先，我們要明確守紀(jì)的含義。守紀(jì)指的是在個(gè)人行為中遵守規(guī)章制度、道德準(zhǔn)則，遵守社會(huì)公德，遵守職業(yè)操守。守紀(jì)是公民的基本義務(wù)，是個(gè)人行為的底線，同時(shí)也體現(xiàn)了公民的社會(huì)責(zé)任和道德素養(yǎng)。守紀(jì)是社會(huì)文明進(jìn)步的基石，是社會(huì)和諧發(fā)展的必要條件。

其次，守紀(jì)對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)具有重要意義。首先，守紀(jì)促進(jìn)了社會(huì)秩序的穩(wěn)定。當(dāng)每個(gè)公民都自覺(jué)地守紀(jì)遵法，社會(huì)生活才能有序進(jìn)行。守紀(jì)使得人們能夠準(zhǔn)確地分清是非、善惡、美丑的界限，從而有效避免引發(fā)社會(huì)紛爭(zhēng)和沖突。其次，守紀(jì)有利于社會(huì)的公平公正。只有守紀(jì)的社會(huì)才能保障每個(gè)公民的權(quán)益，避免個(gè)別人利用權(quán)力進(jìn)行欺壓和剝削。守紀(jì)使每個(gè)人都能夠在公平的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最后，守紀(jì)有助于社會(huì)的繁榮昌盛。守紀(jì)的社會(huì)能夠吸引更多的人才和投資，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。守紀(jì)的公民能夠合理管理資源，保護(hù)環(huán)境，從而為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展推動(dòng)力。

最后，我們要認(rèn)識(shí)到守紀(jì)不僅僅是法律和社會(huì)規(guī)章制度的要求，更是每個(gè)公民應(yīng)該自覺(jué)踐行的核心價(jià)值觀。在建設(shè)和諧社會(huì)的過(guò)程中，守紀(jì)是每個(gè)公民都不能忽視的重要環(huán)節(jié)。首先，我們應(yīng)該強(qiáng)化法制觀念，認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)的重要性，并自覺(jué)地遵守。其次，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀，明確善惡美丑的界限，牢記社會(huì)道德準(zhǔn)則，塑造健康的社會(huì)風(fēng)尚。再次，教育是守紀(jì)教育的重要途徑，要將守紀(jì)融入教育體系，培養(yǎng)青少年們從小就具備守紀(jì)的意識(shí)與行為習(xí)慣。最后，政府和社會(huì)組織也要發(fā)揮積極的作用，依法管理，加強(qiáng)監(jiān)督，做好守紀(jì)教育工作。

綜上所述，守紀(jì)是參與建設(shè)和諧社會(huì)的重要要素。只有每個(gè)公民自覺(jué)守紀(jì)，才能保持社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到守紀(jì)對(duì)于個(gè)人、社會(huì)乃至國(guó)家的重要性，從自身做起，踐行守紀(jì)的核心價(jià)值觀，共同努力建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)。

議論文作文 篇4

議論文800字作文高中_高中議論文

議論文是高中作文的一種重要形式。寫(xiě)議論文的目的是表達(dá)意見(jiàn)、主張和評(píng)論是非。這不是獨(dú)白，而是公開(kāi)的、有針對(duì)性的對(duì)話。它是一種規(guī)則的、結(jié)構(gòu)化的、體面的、可測(cè)試的思想表達(dá)。以下是小編為大家整理的高中議論文，希望大家喜歡。

高中辯論卷1：獨(dú)立是通往成功的階梯

人要靠自己的實(shí)力！貝多芬如是說(shuō)。所以，成功的階梯只為自力更生的人設(shè)立。

在中日少兒夏令營(yíng)比賽中，日本孩子從小養(yǎng)成了自力更生的好習(xí)慣，最終在比賽中取得了成功。然而，中國(guó)孩子從小就因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)而輸?shù)袅吮荣悺?/p>

一個(gè)人不自力更生，就會(huì)被世界蒙蔽雙眼，停止前進(jìn)。它甚至可以阻止我們的激情和熱血。如果我們的夢(mèng)想在飛翔，那阻擋我們的將是那些從未自力更生的翅膀。從未自力更生的孩子，不經(jīng)意間闖入了精心設(shè)計(jì)的迷宮，迷失了方向。他們想沖出圍城，卻被困難的梯子扔到了懸崖上。

不是每個(gè)人都對(duì)自力更生一無(wú)所知。我們班的王欣自立自強(qiáng)。

她是我們班的好學(xué)生，是大家心目中仰慕的對(duì)象。她的自力更生，不僅僅是自力更生。那一天，我明白了自力更生的真諦。真的很佩服她那天的表現(xiàn)。周六有個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，老師叫我和她打掃后臺(tái)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，她收集了所有的紙殼和水瓶。我很不解。過(guò)了一會(huì)兒，她把我?guī)У蕉堑乃浚屛覡敔斮u紙殼和水瓶。兩節(jié)課一共賣了14元作為課費(fèi)，這讓我嘆了口氣。她說(shuō)，媽媽一般不給她零花錢，讓她養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣?；剡^(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己連做飯都不會(huì)，還講自立自強(qiáng)，參加班干部選舉！

于是我明白了：自力更生是一塊石頭，擦掉了一個(gè)火花。自力更生是火，點(diǎn)亮希望之燈。自力更生是夜晚照亮道路的燈。自力更生是引領(lǐng)你走向黎明的方式。自立芽，榆樹(shù)有濃蔭；自養(yǎng)開(kāi)花，桃李會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。我們必須騎上自己的馬，帶著鞭子出發(fā)。路上的風(fēng)景剛剛好，天空陽(yáng)光明媚。

通往自力更生的最高境界，就是一段一段地爬上自力更生的階梯！學(xué)會(huì)自力更生，一個(gè)人爬上來(lái)，遇到危險(xiǎn)用自力更生，用心做抵押，成功走向人生最高境界，從自力更生的那一刻開(kāi)始！

高中論證2：論起點(diǎn)

或許很多人會(huì)抱怨上天的不公，因?yàn)樗o了人們沒(méi)有同樣的起點(diǎn)。有的人一出生就生活在富貴貴族中。也許他們的起點(diǎn)是我們生命難以到達(dá)的終點(diǎn)。面對(duì)多元化的生活，你會(huì)選擇抱怨嗎？選擇逃避？選擇接受現(xiàn)實(shí)，每天努力改變自己？

當(dāng)你遇到無(wú)法克服的困難時(shí)，你是否抱怨沒(méi)有朋友的幫助？當(dāng)你的升職受阻而沒(méi)有別的要求時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒(méi)有給你足夠的支持嗎？其實(shí)上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，不公平的是我們自己的心態(tài)。有的人雖然一出生就過(guò)著優(yōu)越的生活，但缺乏戰(zhàn)斗的勇氣，會(huì)失去很多需要自己去完成的事情。雖然你在生活中可能會(huì)很沮喪，更何況你可能會(huì)遭受生活的折磨，但你所獲得的卻是人生中難得的經(jīng)歷。有句話說(shuō)得很好：成功沒(méi)有失敗就是不成功的成功；沒(méi)有大起大落，故事就沒(méi)有傳奇。你有沒(méi)有想過(guò)，你羨慕的富翁，一夜之間就破產(chǎn)流落街頭？你有沒(méi)有想過(guò)，眼前這個(gè)不起眼的工人會(huì)是一個(gè)偉大的老板？你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)正義的警察會(huì)誤殺無(wú)辜？ .....在你的生活中，你是否也經(jīng)歷過(guò)它是否已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)？

時(shí)而刮風(fēng)下雨，過(guò)后便是晴天。

我不相信性格決定命運(yùn)的一句話。過(guò)于絕對(duì)的話語(yǔ)總是讓我神經(jīng)緊張。不知道過(guò)了多久，我才感覺(jué)到一種迷茫的意識(shí)告訴自己：絕對(duì)的，不同于直接的。因?yàn)槲蚁乱庾R(shí)地把兩者混在一起，我覺(jué)得這絕對(duì)是錯(cuò)誤的。人格其實(shí)包含著一種心態(tài)。心態(tài)決定了對(duì)待他人的態(tài)度。似知而不驚，似君子；而個(gè)性決定了做事的方式。各有各的處事方式，這也說(shuō)明了人生的不足。

你同意善惡論嗎？如果可能，我會(huì)選擇中立的態(tài)度。沒(méi)有人天生會(huì)看透洪辰，沒(méi)有人是天生的化學(xué)家。每個(gè)人出生時(shí)都只有一張白紙。他們都從同一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始。這取決于您如何拿起筆并達(dá)到所謂的終點(diǎn)狀態(tài)。

高中討論文件 3：逆境中的成功

蝴蝶不會(huì)因?yàn)槔O的阻礙而放棄新的生命；冬天的李子不會(huì)因?yàn)楹L(fēng)的欺負(fù)而停止開(kāi)花；但當(dāng)他們成功時(shí)，世界互相稱贊。丑陋的繭和刺骨的寒風(fēng)終將被世人遺忘。

在自然界中，擁有如此強(qiáng)悍斗志的不僅僅是昆蟲(chóng)和花朵。

越王勾踐過(guò)去曾是個(gè)囚徒，被吳王蒙蔽了雙眼，受到了普通人無(wú)法想象的羞辱。但他并沒(méi)有因此而沮喪。他鼓起勇氣，披著粗布，與人民一起工作。他終于使國(guó)家強(qiáng)大了。六年后，他擊敗了.

議論文作文 篇5

議論文是進(jìn)行問(wèn)題闡述的過(guò)程，是語(yǔ)文能力與語(yǔ)文素養(yǎng)的組成部分，議論文寫(xiě)作教學(xué)有助于學(xué)生提高對(duì)問(wèn)題的自我觀點(diǎn)的理解。下面給大家分享一些關(guān)于800字議論文高二作文，希望對(duì)大家有所幫助。

天健行，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或乘風(fēng)破浪，一馬平川;或?yàn)踉泼懿?，滿身荊棘，人生無(wú)常，活在當(dāng)下，我們理應(yīng)奔跑起來(lái)。讓自己奔跑起來(lái)，是一種向前向上的姿勢(shì)。如同大鵬展翅，扶搖直上九萬(wàn)里;如同鯉魚(yú)躍龍門，一飛沖天;如同獵豹追逐食物，迅猛而剛強(qiáng)。奔跑起來(lái)，才有動(dòng)力;奔跑起來(lái)，才有活力;奔跑起來(lái)，才有激情。讓自己奔跑起來(lái)，讓自己充滿正能量，登高望遠(yuǎn)，所向披靡。

讓自己奔跑起來(lái)，你會(huì)感那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。

奮斗吧，讓自己奔跑起來(lái)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們當(dāng)用所有的力量，去奮斗。學(xué)生要奮斗，為了考取理想的大學(xué)，當(dāng)奮斗不止，頭懸梁錐刺股;老師要奮斗，精益求精，做好教授業(yè)務(wù);工人要奮斗，為市場(chǎng)生產(chǎn)更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品;科學(xué)家要奮斗，為人們發(fā)明更多高科技的物品;醫(yī)生要奮斗，救死扶傷，讓自己的醫(yī)術(shù)更上一層樓;作家要奮斗，我手寫(xiě)我心，用文字傳達(dá)對(duì)世界的愛(ài);IT從業(yè)者要奮斗，為計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)做出更多的貢獻(xiàn);農(nóng)民要奮斗，為人們生產(chǎn)更多的糧食與蔬菜;城管要奮斗，為社會(huì)秩序貢獻(xiàn)更多的力量;護(hù)士要奮斗，為病人做出更貼心的服務(wù);軍人要奮斗，鞠躬盡瘁，死而后已。奮斗吧，奔跑吧，我們會(huì)看見(jiàn)一路風(fēng)景!

逐夢(mèng)吧，讓自己奔跑起來(lái)。

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?夢(mèng)想是漆夜里遠(yuǎn)方的一豆燈光，指引行路人前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸;夢(mèng)想是天使的雙翼，讓我們展翅高飛。沒(méi)有夢(mèng)想的人如同田埂中隨風(fēng)搖曳的稻草人，呆滯而凝重;沒(méi)有夢(mèng)想的人如同折翅的雄鷹，無(wú)法劃破蒼穹;沒(méi)有夢(mèng)想的人如同行尸走肉，死氣沉沉。讓我們奔跑起來(lái)，為夢(mèng)想而努力;讓我們奔跑起來(lái)，為夢(mèng)想而付出;讓我們奔跑起來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。奔跑起來(lái)，你會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近;奔跑起來(lái)，你已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出了熱身;奔跑起來(lái)，夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。

迎接挑戰(zhàn)，讓自己奔跑起來(lái)。

生活中處處充滿挑戰(zhàn)，學(xué)生為了考一個(gè)好的大學(xué);求職者渴望謀得一個(gè)好的職位;有著良好職位的人想保住自己的崗位。我們理應(yīng)奔跑起來(lái)，做好充分的準(zhǔn)備;我們理應(yīng)奔跑起來(lái)，做有建設(shè)性意義的事;我們理應(yīng)奔跑起來(lái)，為了迎接挑戰(zhàn)而加油。迎接挑戰(zhàn)，在奔跑中站立，在站立中拼搏，在拼搏中贏得。奔跑起來(lái)，吹響戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的號(hào)角!

人生路漫漫，要變成紅地毯。

讓自己奔跑起來(lái)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”;讓自己奔跑起來(lái)，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”;讓自己奔跑起來(lái)，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”

奔跑起來(lái)吧，在人生的旅途中，默默向前。

“外表”的美不一定是最重要的，一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。——題記

朋友，你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢?是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢?而我自己卻認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。

我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品，不但沒(méi)有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。

我自己認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。我看過(guò)一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫東施的人，她雖然長(zhǎng)的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說(shuō)著要去救，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈，知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。

其實(shí)，這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見(jiàn)的。就像有一會(huì)，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得很時(shí)髦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長(zhǎng)長(zhǎng)的平發(fā)。車子開(kāi)過(guò)了幾個(gè)站后，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時(shí)，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺(jué)得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā)，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。

在歷，那些長(zhǎng)的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊(cè)呢?無(wú)非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊(cè)。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊(cè)的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長(zhǎng)的，在這人生的漫長(zhǎng)路途上，朋友請(qǐng)保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美!

人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切。

問(wèn)世間情為何物?

—題記

愛(ài)是一種發(fā)自內(nèi)心的戀慕。小鳥(niǎo)喂食，壯者護(hù)幼，動(dòng)物尚且如此，何況人類。愛(ài)是一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸;愛(ài)，是寒冷夜晚中的烈火，驅(qū)散我們的冰涼;愛(ài)，是一首優(yōu)美的歌曲，讓我們身心愉悅。愛(ài)，讓我們溫暖，讓我們溫馨，讓我們充滿活力。沒(méi)有愛(ài)的人如同田埂中隨風(fēng)搖曳的稻草人，呆滯而凝重;沒(méi)有愛(ài)的人如同一彎死水，沒(méi)有朝氣;沒(méi)有愛(ài)的人如同迅雷，那樣冷酷而無(wú)情。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要愛(ài)的滋潤(rùn)，我們要向愛(ài)致敬!

愛(ài)，這個(gè)方塊字，讓多少伶人起舞，騷客放歌。

母愛(ài)如水

“慈母手中線，游子身上衣”，母親在微弱的燭光中織衣，讓子女御寒。母親，是你給予我生命，從呱呱墜地開(kāi)始，你不計(jì)回報(bào)地養(yǎng)育我，照料我，把我拉扯大，我們感受到你的溫柔如水。你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，你身在他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到家里邊有人器熱茶，你躺在病床上有人掉眼淚，你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花，這個(gè)人就是我們偉大的母親。向愛(ài)致敬，向母愛(ài)致敬，謝謝你，母親，謝謝你如水一般的關(guān)愛(ài)。

父愛(ài)如山

達(dá)芬奇曾說(shuō)過(guò)：父愛(ài)可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。在我們的映像中，父親一般比母親嚴(yán)肅，他們沉默，他們隱忍，他們不茍言笑，他們扛起了整個(gè)家庭，是家庭的頂梁柱。父愛(ài)如山，如山一般偉岸，如山一般巍峨，如山一般靜默。但是每每回望這座山，卻讓我們心生力量，加速了前進(jìn)的腳步。小時(shí)候，當(dāng)父親的手掌重重的接觸我們的臉龐，我們失聲痛哭，但不久后就平靜，因?yàn)槲覀冎肋@就是父愛(ài)的表達(dá)方式，苛刻到有點(diǎn)粗暴。殊不知，父親的內(nèi)心也在隱隱作痛，但是父愛(ài)如山，逃不出這種方式。向愛(ài)致敬，向父愛(ài)致敬，謝謝你，父親，謝謝你如山一般的支持。

愛(ài)情如蜜

“山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕”，我這一生最美好的場(chǎng)景就是遇見(jiàn)你，愛(ài)情讓我們忘了時(shí)間空間，向愛(ài)致敬，謝謝你，另一半，謝謝你讓我如飲蜂蜜。

兄弟之愛(ài)如酒

“朋友啊朋友，你可曾記起了我?”多一個(gè)朋友就多一條路，當(dāng)你深陷困境時(shí)，是他們鼓勵(lì)你重新站起，當(dāng)你遇到順境時(shí)，他們?yōu)槟愫炔?。向?ài)致敬，謝謝你，我的兄弟們，謝謝你讓我如飲烈酒，不醉不罷休。

國(guó)家之愛(ài)

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)響起《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我心潮澎湃，國(guó)家的命運(yùn)與我們每一個(gè)人相連，愛(ài)祖國(guó)江山如詩(shī)如畫(huà)，愛(ài)祖國(guó)國(guó)防永遠(yuǎn)穩(wěn)固，愛(ài)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷提高。向愛(ài)致敬，謝謝你，我的祖國(guó)，讓我們才情畢露。

人生路漫漫，要變成紅地毯。

讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)向愛(ài)致敬，歌唱美好的生活!

在生活中，我們經(jīng)歷順境，一好百好;我們?cè)庥隼Ь?，傷痕累累。在有些時(shí)候，喝彩是一股生命的清涼劑，讓我們神采飛揚(yáng)。親人的喝彩如同一股清泉，我掬一捧品惜它的滋味;愛(ài)人的喝彩如同一朵彩虹，讓我們自感絢爛無(wú)比;朋友的喝彩讓自己如飲蜂蜜，回味甘甜;但是當(dāng)與親人分隔一方，與愛(ài)人不在一起，與朋友失聯(lián)，我們?cè)撛趺礃幽?答案是，為自己喝彩。為自己喝彩是一種激勵(lì)自己的方式。為自己喝彩，如同黑暗的屋子里滲透一米陽(yáng)光，照亮自己;為自己喝彩，如同蟲(chóng)蛹化蛹成蝶，升華自己;為自己喝彩，如同天黑賞月，如此的愜意，如此的美妙。

為自己喝彩，你會(huì)看那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。

懸崖勒馬，當(dāng)為自己喝彩。

在前一陣子，我加入了一個(gè)聊足球的足球QQ群，我與群成員聊國(guó)足侃國(guó)足，不亦樂(lè)乎，但是我還看見(jiàn)一些賭球的群成員，他們有的炫耀自己的戰(zhàn)功，賺點(diǎn)小錢花花;有的傾訴自己的悲哀，輸?shù)囊粩⊥康亍Ｎ覜](méi)有賭過(guò)球，但是由于好奇我還是留意他們的言論，不久我有了嘗試一下的念頭，便拜了師傅，學(xué)習(xí)賭球的流程。我登錄了網(wǎng)站，注冊(cè)了賬號(hào)，了解了盤口的知識(shí)，只差充錢。那位師傅也和我常聯(lián)系，教我怎么做，解答我的疑惑。我與他的“友誼”一步步加深。后來(lái)，我在QQ上與表哥交流，想借錢賭球，并邀他一起賭球。表哥知道是賭博后毅然決然地回絕了我，說(shuō)賭博沾不得，此時(shí)我才如夢(mèng)方醒，是呀，賭球沾不得啊。賭徒們往往輸了想翻本，贏了還想贏。我不敢想象如果賭球成癮是什么情景，還好我懸崖勒馬，當(dāng)為自己鼓掌喝彩。

取得進(jìn)步，當(dāng)為自己喝彩。

進(jìn)步很難，退步很容易。《李小龍傳奇》里，李小龍拜葉問(wèn)為師，初生牛犢不怕虎，到王云生武館挑戰(zhàn)，最后被黃皮小子打敗。后來(lái)，李小龍極其用功，掌握了詠春拳的精髓，終于打敗了黃皮小子，取得了難能可貴的進(jìn)步，李小龍當(dāng)為自己喝彩。后來(lái)李小龍來(lái)到了美國(guó)，聲稱無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn)如果切磋武藝，他都奉陪。李小龍此舉看似狂妄至極，但也是為了與高手比武，鍛煉自己讓自己得到進(jìn)步，果然，李小龍開(kāi)創(chuàng)了“截拳道”，當(dāng)為自己喝彩。

窮且益堅(jiān)，當(dāng)為自己喝彩。

有的時(shí)候，我們會(huì)陷入一種困境，別人安慰是如此的蒼白。有的人自暴自棄，有的人長(zhǎng)吁短嘆，有的人萎靡不振。但是有一些人，他們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。雖飽受痛苦，卻不忘心中夢(mèng)想。一時(shí)的困境阻擋不了他們前進(jìn)的道路，會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。這些人，當(dāng)自己喝彩。

人生路漫漫，要變成紅地毯。

為自己喝彩，唱出動(dòng)人歌謠;

為自己喝彩，跳出曼妙舞曲;

為自己喝彩，彈出不朽樂(lè)章。

讓我們?yōu)樽约汉炔?，勇敢地享受美好的旅?

認(rèn)真，是一種態(tài)度，一種細(xì)致入微的態(tài)度。但是，是不是所有的認(rèn)真都值得鼓勵(lì)呢?答案是不是。有時(shí)候，認(rèn)真如同望遠(yuǎn)鏡，讓我們看的深刻;但有時(shí)候，認(rèn)真如同熊熊燃燒的火焰，讓我們自焚。所以，認(rèn)真不認(rèn)真要分情況，有時(shí)候要認(rèn)真，有的時(shí)候要不認(rèn)真。這才是撥亂反正之法。

認(rèn)真的力量是無(wú)窮的，當(dāng)它用在對(duì)的地方，會(huì)起正面的作用;當(dāng)它用在錯(cuò)的地方，會(huì)起負(fù)面的作用。要具體問(wèn)題具體分析，不可一概而論，否則就會(huì)有失偏頗。

學(xué)習(xí)要認(rèn)真。

從我們剛接觸學(xué)校開(kāi)始，老師們就教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，懲罰不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，這種做法是正確的，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，心不在焉，就會(huì)沒(méi)有效率，認(rèn)真的同學(xué)越學(xué)越起勁，語(yǔ)文課堂上，他們嘲笑阿Q的精神勝利法;數(shù)學(xué)課堂上，他們遨游于勾股定理的海洋;英語(yǔ)課堂上，他們學(xué)習(xí)外國(guó)的風(fēng)土人情;物理課堂上，他們知道蘋(píng)果掉落的奧秘;化學(xué)課堂上，他們領(lǐng)略激烈的化學(xué)反應(yīng);生物課堂上，他們醉心于“物競(jìng)天擇，適者生存”;政治課堂上，他們了解人民代表大會(huì)制度;歷史課堂上，他們嘆服折戟沉沙的戰(zhàn)場(chǎng);地理課堂上，他們知曉指南針的學(xué)問(wèn)。不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)只會(huì)一蹶不振，拉開(kāi)差距。所以，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，一絲不茍。

做事要認(rèn)真。

做事要注意細(xì)節(jié)。一個(gè)人，如果不認(rèn)真的話，很難注意細(xì)節(jié)，只會(huì)毛手毛腳，淺嘗輒止。公安機(jī)關(guān)偵查犯罪嫌疑人要認(rèn)真，不可放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，認(rèn)真，讓公安機(jī)關(guān)更加專注;認(rèn)真，讓公安機(jī)關(guān)更快破案;認(rèn)真，讓公安機(jī)關(guān)一馬平川。做一位臺(tái)球球童做事要認(rèn)真，認(rèn)真觀察哪位桌子的人散了，要引導(dǎo)他們結(jié)賬;認(rèn)真觀察地上是否有紙屑，如果有要及時(shí)清理。做一位網(wǎng)管做事要認(rèn)真，及時(shí)聽(tīng)取顧客的需要，及時(shí)充錢，及時(shí)辦理通宵。

學(xué)生犯錯(cuò)誤，多鼓勵(lì)，不要認(rèn)真。

每一個(gè)學(xué)生都希望得到鼓勵(lì)，得到表?yè)P(yáng)，如果他們一犯錯(cuò)誤就惡語(yǔ)相向，那樣會(huì)嚴(yán)重打擊他們的自尊心與自信心。有智慧的老師知道多鼓勵(lì)，對(duì)他們的錯(cuò)誤不要太認(rèn)真，積極地引導(dǎo)學(xué)生，讓他們擁有自信，勇敢熱烈地?fù)肀律睢?/p>

對(duì)別人無(wú)心的過(guò)失，不要認(rèn)真。

如果你正喝一杯牛奶，突然，有一個(gè)身影閃過(guò)，他撞飛了你手中的牛奶，他告知是快要遲到了，你會(huì)怎樣處理呢?理智的做法是原諒別人，不要認(rèn)真，每個(gè)人都會(huì)犯無(wú)心的過(guò)失，既然是無(wú)心的，我們就不要讓別人下不了臺(tái)。不要認(rèn)真，是一種氣度，一種胸懷。

認(rèn)真與不認(rèn)真，需要分情況。

有的時(shí)候需要認(rèn)真，此時(shí)雷厲風(fēng)行，充滿魄力，不留一絲破綻;有的時(shí)候需要不認(rèn)真，難得糊涂，得饒人處且饒人，淡雅地走過(guò)。

認(rèn)真與不認(rèn)真，你明白了嗎?

議論文作文 篇6

天文學(xué)中將夜晚天空中發(fā)光的天體定義為星星。當(dāng)今社會(huì)，也有這樣一群人，他們璀璨奪目，光彩照人，于是人們也稱之為“星”。

然此星終非彼星，逝者如斯，若夫流星破空，曇花一現(xiàn)，沒(méi)入茫茫暗夜；存者如彼，亙古長(zhǎng)爍，終古未央，雖稱謂相同，觀其本質(zhì)，卻大相庭徑。人終究是人，任你如何閃耀，也難于天上的星宿比肩。

昔者夸父逐日，道渴而，受人千古傳誦；今日少年追星，幾近瘋狂，令人扼腕嘆息。近年來(lái)，一則則新聞刺痛著我們的心。無(wú)理取鬧，離家出走，甚至負(fù)氣自。是從什么時(shí)候開(kāi)始，追星成為我們傷害自己，傷害父母的理由了？太陽(yáng)與星星，同懸于天宇之上，又如何追得到呢？浮生若夢(mèng)，即使追到了，到頭來(lái)也不過(guò)竹籃打水一場(chǎng)空。

科學(xué)研究表明，盲目崇拜名人會(huì)降低一個(gè)人的自信心。那些盲目追星的人，他們崇拜的明星便在心中幻化成了神。人與神相比，又如何比得過(guò)呢？于是在追星的過(guò)程中，他們開(kāi)始自暴自棄，失去了自信，丟掉了對(duì)生活的熱情，甚至對(duì)自己的價(jià)值產(chǎn)生懷疑。于是，有人自殘，有人輕生，在我看來(lái)，那些愚昧的追星行為只是他們內(nèi)心強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。也就是說(shuō)，所謂的星，也不過(guò)是他們自己手制的偶像罷了。

可是，那些追逐星星的人??！為何不低頭看看，或許地上便是觸手可及的星光。追不到的是明星的人，追得到的是明星的精神。最強(qiáng)大腦“超新星男孩”陳志強(qiáng)以鄭才千為偶像，學(xué)習(xí)鄭才千的精神，披掛出征，完勝德國(guó)隊(duì)，為自己，為中國(guó)贏得了榮譽(yù)。成為了讓自己的偶像都敬佩的人。相比之下，那些自言追星的人，你們奮斗過(guò)，努力過(guò)嗎？

以此觀之，追星者，謹(jǐn)取其精華，棄其糟粕。革十年，即使是對(duì)這樣的人的崇拜，也導(dǎo)致中國(guó)社會(huì)發(fā)生動(dòng)蕩。千億身家，馬云年少時(shí)并不擅長(zhǎng)經(jīng)商，他以身邊的朋友為榜樣，終成一代富豪。君子無(wú)罪，懷璧其罪。星本無(wú)過(guò)，只因他炫目的光芒使少年迷失了方向。世間萬(wàn)物，皆有其利弊，武器在我們自己手中，究竟是擊敗敵人還是傷害自己，盡在自己抉擇。

既然追不到天上的星星，為何不剪下一縷清冷的星光，捧在手心，細(xì)細(xì)品味？

議論文作文 篇7

——泰戈?duì)?/p>

一生那么長(zhǎng)，總會(huì)有遇到失敗的時(shí)候，失敗是一條荊棘叢生的小路，卻是通往成功的必經(jīng)之路。如果人生可以像電影一樣隨便剪輯，把失敗的日子都剪掉，只留下成功的日子，那這一生將會(huì)變得枯燥無(wú)味并且毫無(wú)意義。

既然失敗這么重要，那是不是要失敗得越徹底，次數(shù)越多越好呢？非也，重要的是面對(duì)失敗的態(tài)度和方法，而不是失敗的程度和次數(shù)?！独先伺c海》是海明威的代表作。小說(shuō)中的主人公——桑地亞哥，可以說(shuō)是一位失敗得最徹底，次數(shù)最多的老人。一位84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫，第85天出海，獨(dú)自一人在海上捕魚(yú)，終于費(fèi)盡力氣捕到一條同小船一般大的大馬哈魚(yú)。但是卻再回家的途中被鯊魚(yú)啃了個(gè)精光，對(duì)于他來(lái)說(shuō)實(shí)在是倒霉的事。你認(rèn)為他失敗了嗎？不，他說(shuō)“一個(gè)人生下來(lái)就不是要給打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他”。面對(duì)失敗，他努力拼搏，奮力保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí)。即使最后他帶回家的是一副雪白的`魚(yú)骨架，但他仍是成功的！就像初陽(yáng)下沙灘上的雄獅。其實(shí)在海明威還有一部小說(shuō)為來(lái)得及完成。這篇小說(shuō)的主人公是尼克。早年，尼克年輕氣盛違反了禁漁令，只得在原始森林里暫避風(fēng)頭。動(dòng)亂不安的社會(huì)，手名目張膽地行兇，機(jī)智勇敢的尼克挺身而出。勇敢是海明威的寫(xiě)作主題，面對(duì)失敗的勇氣是我們學(xué)習(xí)的重要方面。

勇氣十分重要，面對(duì)失敗的方法也著實(shí)重要。有一個(gè)小故事：兩只蝸牛想爬到墻的另一面吃草。一直蝸牛拼命向上爬，一次次跌落下來(lái)，最后筋疲力盡而。而另一只蝸牛從墻角繞了過(guò)去，輕輕松松就獲得了成功，這似乎與我們一直以來(lái)推崇的堅(jiān)持不懈相勃。席慕蓉說(shuō)過(guò)：人生的路上并不是你在哪里放一個(gè)門框哪里就是出口，你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎，那里一樣也是。面對(duì)失敗，不能守著舊理不放，要懂得就事論事。

失敗是一扇緊閉著、遮住陽(yáng)光的窗，鼓起勇氣推開(kāi)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)塞外風(fēng)光無(wú)限好。

議論文作文 篇8

生活在這世上，時(shí)時(shí)處處都有規(guī)則。面對(duì)規(guī)則，有的人抱怨它讓人放不開(kāi)手腳，有的人對(duì)它不屑一顧，還有人遵守規(guī)則，并享受著規(guī)則帶來(lái)的有序生活。下面給大家分享一些關(guān)于高二規(guī)則作文議論文，希望對(duì)大家有所幫助。

如果說(shuō)，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家是樓房，那么規(guī)則便是它的磚瓦。沒(méi)有規(guī)則，人難以為人，國(guó)難以立國(guó)。

沒(méi)有規(guī)則為尺度限制自己行為的人，不算是完整的人。規(guī)則是每個(gè)人心里的一把尺、一桿秤，每個(gè)人的所作所為都以此為準(zhǔn)。朱自清，寧死不接受美國(guó)的救濟(jì)糧，只因他心中有規(guī)則，名曰“愛(ài)國(guó)”;居里夫人，將提鐳方法公諸于世，只因她心中有規(guī)則，名曰“無(wú)私”。按規(guī)矩行事，會(huì)使整個(gè)人煥發(fā)出獨(dú)特的魅力，那是規(guī)則的魅力。因?yàn)閳?jiān)守自己心中的規(guī)則，而做出對(duì)他人有益的事情，這種行為在任何時(shí)代都值得尊敬，只得景仰。漠視心中的規(guī)則，只會(huì)讓人喪失人格，在-中迷失自我，在安寧中甘于沉淪。因?yàn)閽仐壱?guī)則，他們或湮沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中，或做出不當(dāng)之事，為后世所不齒。沒(méi)有規(guī)則于心的人，就像是沒(méi)有樹(shù)心的枯木，行尸走肉一般，沒(méi)有活力，也不完整。

沒(méi)有以規(guī)則為準(zhǔn)繩的人難以完整，沒(méi)有以規(guī)則為依托的國(guó)家也難以長(zhǎng)存。我們的國(guó)家曾經(jīng)有過(guò)一段動(dòng)蕩的歷史，那時(shí)，人們可以投靠任何有權(quán)勢(shì)的人，可以無(wú)視現(xiàn)實(shí)做出不合實(shí)際的言論。全社會(huì)的規(guī)則意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)泯滅，趨于崩潰的邊緣。這時(shí)，魯迅站了出來(lái)，以他犀利的文字為槍，擊碎了他們的偽裝;以他深刻的思考，挖掘出社會(huì)的不堪;以他振聾發(fā)聵的疾呼為火，拼命燃著全社會(huì)僅有的規(guī)則意識(shí)：正是因?yàn)樗推渌嗜酥臼康钠疵炀认拢鐣?huì)才開(kāi)始走向覺(jué)醒，國(guó)家得以長(zhǎng)存。沒(méi)有規(guī)則意識(shí)的國(guó)家，就像處在茹毛飲血的原始社會(huì)，沒(méi)有對(duì)、沒(méi)有錯(cuò)，奪得便是好，可怕而殘酷，一片狼藉。此時(shí)此刻，談什么國(guó)?

規(guī)則，本就是社會(huì)為維持自身正常運(yùn)行而制定的，隨著歷史的發(fā)展，漸漸深入忍心，成為每個(gè)人心中的一根弦，觸動(dòng)它，便會(huì)引起人的警醒。因此，規(guī)則，不管對(duì)于個(gè)人或是社會(huì)都是至關(guān)重要的。

可是，規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)有時(shí)會(huì)沾染到不正之氣，像所謂的一系列“潛規(guī)則”。要做人，要離過(guò)，還應(yīng)從根本上糾正規(guī)則，以正確健康的規(guī)則來(lái)教育個(gè)人，成就國(guó)家。

以規(guī)則為準(zhǔn)繩的人才是完整的人，以規(guī)則為依托的國(guó)家才能長(zhǎng)存。規(guī)則，給予人向善的力量，是社會(huì)的血液，是社會(huì)穩(wěn)定的依靠。

孔子所言，七十則隨心所欲不逾矩。此乃是閱盡世事千般，才達(dá)到的境界。在規(guī)則框架內(nèi)，亦是自由隨心。事實(shí)上，墨守規(guī)則，亦為人所遵循的大道。

獨(dú)木橋上的打破常規(guī)，看似合作共贏，實(shí)則后患無(wú)窮。倘所有選手都做如是選擇，皆成功渡過(guò)，要如何評(píng)定最終勝負(fù)結(jié)果，這樣的比賽，又何以稱之為競(jìng)技?

規(guī)則，不可或缺。十八世紀(jì)啟蒙思想家所提出的“社會(huì)契約論”，正是格外強(qiáng)調(diào)了這種規(guī)則意識(shí)。人民依照所立契約，將權(quán)力賦予政府。一旦政府違背契約，人民便有權(quán)更換乃至暴力-它。規(guī)則，是世界運(yùn)行的準(zhǔn)則。

文有定法，律有常規(guī)。規(guī)則構(gòu)成世界。在自然界，草木本無(wú)意，榮枯自有時(shí)，遵循四時(shí)更替的規(guī)則;大江東去，星漢西流，亦遵循物理的規(guī)則;在人類社會(huì)，人事有代謝，往來(lái)成古今，亦遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)則。生活中的有形法律與無(wú)形道德亦是支撐社會(huì)運(yùn)行的規(guī)則。規(guī)則讓萬(wàn)物并行不悖，井然有序，格外安然。

而規(guī)則一旦被違背，世界必將混亂不堪?？档卵?，世上有兩樣?xùn)|西越想便越覺(jué)令人敬畏：我們頭頂?shù)臓N爛星空，人們心中的道德準(zhǔn)則。將道德準(zhǔn)則與光輝燦爛的星子并列，足見(jiàn)規(guī)則的永恒價(jià)值。

當(dāng)今社會(huì)，不遵規(guī)則之事正在啃噬和挑戰(zhàn)著良好的公共秩序。劉青山、張子善、文強(qiáng)、王寶軍等諸多貪富污吏，哪個(gè)將法律置于心間?瘦肉精、毒膠囊、地溝油，又有哪個(gè)商家將道德懸于頭頂?誠(chéng)如泰戈?duì)査?，那些把燈背在背上的人，他們的陰影投射在自己面前。貪官污吏、黑心商家選擇背對(duì)規(guī)則競(jìng)爭(zhēng)，那么，鋪在其利行之路上的，必然有自己造就的陰影，前途一片黯淡。如果這樣的人多了起來(lái)，那么整個(gè)社會(huì)都將籠于暗夜之中。

不得不說(shuō)，如今的國(guó)人缺乏一定的規(guī)則意識(shí)。“中國(guó)式”過(guò)馬路，前些日子引起了熱烈討論，也側(cè)面折射出規(guī)則的“尷尬”境地。這是人情社會(huì)的遺存。在倡導(dǎo)建立法制國(guó)家的大背景下，必然是不合時(shí)宜的。唯有國(guó)人皆遵循規(guī)則，社會(huì)才能安定，良好的公共秩序或競(jìng)爭(zhēng)秩序才能健全。雖然規(guī)則不能壓抑個(gè)性，然而我們生活在不同的領(lǐng)域，“公共”二字確應(yīng)始終盤桓心間。因?yàn)檎且?guī)則保護(hù)了公共利益，也使個(gè)人從中受益。

大道至簡(jiǎn)。墨守規(guī)則，亦為大道、善道。

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，這“規(guī)矩”，便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬(wàn)物都要遵循一定的規(guī)則，如日出而作，日落而息，對(duì)人而言，這不僅僅是一種規(guī)則，這更是一種習(xí)慣。

規(guī)則不是法律條文，不需要明文規(guī)定，卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛(ài)幼、顧全大局，到日常生活中的自覺(jué)排隊(duì)、上廁所后沖水，都是規(guī)則意識(shí)的引導(dǎo)，久而久之，我們便形成了習(xí)慣。然而，這規(guī)則意識(shí)本身也來(lái)源于習(xí)慣。

習(xí)慣很奇妙，它會(huì)讓人下意識(shí)地做出一些舉動(dòng)，它可以養(yǎng)成，卻很難改掉。有人也許覺(jué)得遵守規(guī)則是一種“束縛”，可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后，遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動(dòng)準(zhǔn)則。

我們都知道，“狼孩”在回到人類社會(huì)后很難按照正常人的行為原則生活，例如，吃飯時(shí)他會(huì)為了護(hù)食而表現(xiàn)出十足的警惕，而想要什么東西時(shí)，他會(huì)選擇直接撲上去爭(zhēng)搶。正是他成長(zhǎng)的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來(lái)得到一切的習(xí)慣，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時(shí)不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類社會(huì)，雖然有專門的人在教育他，他仍舊會(huì)出于習(xí)慣去遵守動(dòng)物社會(huì)的生存規(guī)則，因?yàn)檫@些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命，無(wú)論他是否處于這個(gè)社會(huì)，他都會(huì)去遵守。而與之相對(duì)，有教養(yǎng)的人也會(huì)有他出世的習(xí)慣：習(xí)慣于不在公共場(chǎng)合喧嘩，習(xí)慣于遵守交通規(guī)則，習(xí)慣于待人謙和禮讓，習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚：要想做一個(gè)有教養(yǎng)的人，必須遵守規(guī)則，而要想時(shí)刻遵守規(guī)則，必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

我們無(wú)法想象德國(guó)人有一天會(huì)“靈活變通”而去插隊(duì)，我們也無(wú)法期望一個(gè)從不遵守交通規(guī)則的人會(huì)突然轉(zhuǎn)性而開(kāi)始走斑馬線。所謂“規(guī)則”，不過(guò)是人們對(duì)待事物的正確做法，而沒(méi)有遵守規(guī)則的習(xí)慣，便無(wú)所謂“規(guī)則意識(shí)”。

看來(lái)，遵守規(guī)則確實(shí)是一種習(xí)慣，一種社會(huì)習(xí)慣。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。如果人們都愿意花一小段時(shí)間讓自己遵守規(guī)則，那么個(gè)人就會(huì)在全社會(huì)的帶動(dòng)下，在個(gè)人努力下，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時(shí)，我們的社會(huì)必將變得更加井然有序，我們的生活必將變得更加和諧美好。

我們所處的這個(gè)世界有有各種各樣的規(guī)則。小朋友做游戲時(shí)有規(guī)則，各種體育賽事都有規(guī)則;學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)，國(guó)家的法律等無(wú)不可稱為規(guī)則。為什么有這么多規(guī)則呢?原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲覀冃枰鼈儭?/p>

各種各樣的規(guī)則雖聽(tīng)起來(lái)十分煩瑣，但仔細(xì)一想，它們絕大多數(shù)是合理的，符合盡可能多的人的利益，因?yàn)樗鼈兙褪菫榇硕恢贫ǔ龅摹?/p>

也許有人會(huì)說(shuō)：“啥是規(guī)則?純粹是戴在人們心上的精神枷鎖。”而這些人也常因我行我素而受到處罰。

誠(chéng)然，有些規(guī)則確應(yīng)被摒棄，比如婦女纏足等封建習(xí)俗。這樣的規(guī)則不利于人類的健康發(fā)展，不利于社會(huì)的正常運(yùn)行，我們當(dāng)然要把它們廢除掉。

但是，我們不能僅憑個(gè)別不正確的規(guī)則便否定有規(guī)則的必要性。試想一下沒(méi)有規(guī)則的世界吧，那會(huì)是個(gè)什么樣子?

沒(méi)有規(guī)則，體育賽事就無(wú)法進(jìn)行。因?yàn)闆](méi)有規(guī)則，所以什么手段都可以用;因?yàn)闆](méi)有規(guī)則，所以再怎么折騰也鬧不出個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏;因?yàn)闆](méi)有規(guī)則，所以體育失去了存在的意義。

沒(méi)有規(guī)則，人類就不可能生存發(fā)展。離開(kāi)了道德、法律的束縛，別有用心的人便可為所欲為，-終被強(qiáng)大的人除掉，整個(gè)人類社會(huì)會(huì)因此變得處處混亂不堪。

……

沒(méi)有規(guī)則，這個(gè)世界將會(huì)是混亂的、倒退的?？梢哉f(shuō)，規(guī)則是我們生存發(fā)展的必要保障。

或許有人會(huì)用一句軍事諺語(yǔ)來(lái)反駁：“戰(zhàn)鼓發(fā)言，法律沉默”即說(shuō)規(guī)則是脆弱的。而我則認(rèn)為，此諺語(yǔ)本身就是一條規(guī)則。“弱肉強(qiáng)食”是這個(gè)世界不變的法則。在這一規(guī)則下，我們只有不斷提升自身的實(shí)力，才能在激列的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。若是無(wú)視這一規(guī)則，我們將會(huì)重演近代的歷史。

我們需要規(guī)則，需要有利于推進(jìn)歷史發(fā)展的規(guī)則。

生活在這世上，時(shí)時(shí)處處都有規(guī)則。面對(duì)規(guī)則，有的人抱怨它讓人放不開(kāi)手腳，有的人對(duì)它不屑一顧，還有人遵守規(guī)則，并享受著規(guī)則帶來(lái)的有序生活。規(guī)則在人們心中的印象各不相同，我們要怎樣對(duì)待規(guī)則呢?

規(guī)則應(yīng)該是張無(wú)形的網(wǎng)，它在無(wú)形之中限制人們的活動(dòng)。規(guī)則這張網(wǎng)，大到國(guó)家的政策方針，小到日常行為規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻在我們左右。而我們，可能同時(shí)身處各種“網(wǎng)”之中，大大小小，隨時(shí)隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形，行動(dòng)受阻，不禁有種窒息的感覺(jué)?？墒牵覀円溃皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則亦是如此，沒(méi)有這么多規(guī)則參與我們的生活，我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。

可是，有時(shí)規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對(duì)規(guī)則會(huì)那么坦然?因?yàn)樗麄冄壑械囊?guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了，或許已經(jīng)融入了他們的生活，成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人，從不會(huì)覺(jué)得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時(shí)的人從不會(huì)認(rèn)為每日按時(shí)出勤是一種負(fù)擔(dān);年僅十歲的孩童，早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此，把規(guī)則當(dāng)成一種習(xí)慣，心中常有規(guī)則意識(shí)的人不會(huì)為規(guī)則所累，不會(huì)抱怨規(guī)則?；蛟S，“路不拾遺，夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識(shí)的社會(huì)之寫(xiě)照。

規(guī)則無(wú)論大小，它不會(huì)是完美的。規(guī)則，不可能是面面俱到、無(wú)一紕漏的，因此，我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機(jī)取巧不會(huì)得來(lái)所謂的“自由”，反而會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果。規(guī)則，不可能是感性的，它不會(huì)考慮每個(gè)人的感受，我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解，不要用“規(guī)則是死的，人是活的”來(lái)為自己開(kāi)脫。我們更不要做“犯規(guī)者”，明知規(guī)則卻要違反。但有時(shí)，規(guī)則并不是對(duì)人們行為的規(guī)范，或者已成了變了味兒的規(guī)則，這時(shí)，我們不能做規(guī)則的“盲從者”。

規(guī)則不是為了束縛人而存在，它不是對(duì)我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造，它只是對(duì)規(guī)則意識(shí)淡薄的人的一種鞭策。要知道，我們不必為規(guī)則所累，不必為逃避規(guī)則而費(fèi)盡心思，只要規(guī)則在心中，生活也可以有序而輕松。

議論文作文 篇9

臺(tái)階議論文：科技進(jìn)步對(duì)人類生活的影響

引言：

隨著科技的日益發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化?？萍嫉牟粩噙M(jìn)步為我們的生活帶來(lái)了便利，但也不可避免地引發(fā)了一系列的問(wèn)題。本文將闡述科技進(jìn)步對(duì)人類生活的影響，并探討其積極與消極的兩面性。

正文：

科技進(jìn)步改善生活：進(jìn)入數(shù)字時(shí)代的便利

首先，科技進(jìn)步為我們的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大便利。網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的普及，使得我們能夠隨時(shí)隨地獲取到各種信息和知識(shí)。不論是在工作場(chǎng)所還是在學(xué)校，我們只需輕點(diǎn)幾下手機(jī)屏幕即可輕松查找所需資料。此外，科技的進(jìn)步還帶來(lái)了許多效率工具，如電子郵件、視頻會(huì)議和在線辦公軟件，使得我們可以更加高效地進(jìn)行工作。這些便利因素?zé)o疑讓我們的生活更加便捷、高效。

其次，科技的進(jìn)步對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域和醫(yī)療保健產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)醫(yī)療器械的高度發(fā)展和手術(shù)技術(shù)的創(chuàng)新，許多原先被認(rèn)為無(wú)法治愈的疾病如今已經(jīng)變得可以治療。例如，通過(guò)高級(jí)的生物技術(shù)和遺傳學(xué)研究，科學(xué)家已經(jīng)成功地治愈了多種常見(jiàn)疾病，如癌癥和心血管疾病。同時(shí)，隨著智能醫(yī)療設(shè)備的出現(xiàn)，我們可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)自身的身體狀況，使得健康管理更加便利。

科技進(jìn)步給生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)：人類關(guān)系的斷裂與環(huán)境問(wèn)題

然而，科技的進(jìn)步也對(duì)我們的生活帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先，隨著智能手機(jī)和社交媒體的興起，人們愈發(fā)沉迷于虛擬世界，忽視了真實(shí)世界中的人際關(guān)系。在與他人交往的過(guò)程中，我們的注意力被不斷分散。這導(dǎo)致了人們之間的交流變得更為膚淺，缺乏親密感。長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕不僅對(duì)視力產(chǎn)生了威脅，也增加了沉迷于虛擬世界的風(fēng)險(xiǎn)。

其次，科技的進(jìn)步也給環(huán)境帶來(lái)了巨大壓力?？萍嫉难杆侔l(fā)展使得生產(chǎn)更加高效，物流更加便捷，但也給大自然帶來(lái)了巨大的損害。高能耗、高排放等問(wèn)題日益嚴(yán)峻，空氣污染和氣候變化等環(huán)境災(zāi)難不斷發(fā)生。因此，我們需要在享受科技帶來(lái)便利的同時(shí)，積極參與環(huán)保，保護(hù)我們的地球家園。

結(jié)論：

總體而言，科技的進(jìn)步對(duì)人類生活具有積極和消極的兩面性?？萍紟?lái)的便利讓我們的工作和學(xué)習(xí)更加高效，醫(yī)療保健更加先進(jìn)。然而，科技的進(jìn)步也導(dǎo)致人際關(guān)系的交流變得膚淺，環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重。面對(duì)這些問(wèn)題，我們應(yīng)該正確使用科技，充分發(fā)揮其積極作用的同時(shí)，也要關(guān)注其消極影響，并積極提出解決方案。只有這樣，科技才能真正為人類的生活帶來(lái)更大的福祉。

議論文作文 篇10

高三語(yǔ)文作文議論文為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

議論文擬題的基本要求是：在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求醒目、舒暢。具體而言，可鮮明，可形象，可簡(jiǎn)潔，可別致，可整齊，不一而足。下面給大家分享一些關(guān)于高三語(yǔ)文作文議論文，希望對(duì)大家有所幫助。

手插褲兜，戴上耳機(jī)，移著小小的步子，漫游在這如詩(shī)般的陽(yáng)光小路上。

掏出手機(jī)，打開(kāi)QQ，看看有誰(shuí)在線，無(wú)論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個(gè)可愛(ài)的表情，傳達(dá)自己的友好與熱情，再寫(xiě)一條短信給無(wú)聊的他或她，也算打發(fā)掉了自己的一段無(wú)聊時(shí)光。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門不斷發(fā)出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。

它能文能武，會(huì)說(shuō)會(huì)笑，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，它雖然只是一個(gè)小小的鐵匣子，卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲，是人人的寵兒。

它令人朝思暮想，一刻不舍得分離;它讓人又哭又笑，悲喜無(wú)常，它能操縱你的思維，限制你的思想;它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”!

從客觀上而言，它沒(méi)有什么不好，只是人們把它看得太過(guò)重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動(dòng)一下的長(zhǎng)度。古有唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，而現(xiàn)代的我們，又能創(chuàng)作出什么呢?經(jīng)典的詩(shī)詞，優(yōu)美的曲子，曲折的小說(shuō)，全存在手機(jī)里了，而自己能創(chuàng)作的，也許只有簡(jiǎn)短的信息罷了。

課堂上，老師站在講臺(tái)上自言自語(yǔ)，我們?cè)谟檬謾C(jī)“你儂我儂”，給前桌發(fā)一個(gè)表情，給旁桌發(fā)一句短語(yǔ)，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動(dòng)態(tài)，看看今日的體育新聞，關(guān)注關(guān)注近來(lái)的明星八卦，不知不覺(jué)中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁(yè)。

課后本是提筆疾書(shū)，完成作業(yè)的時(shí)候，卻又忍不住拿起手機(jī)，給并不遙遠(yuǎn)的他或她打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話，話題不痛不癢，無(wú)非是向?qū)Ψ皆V說(shuō)，今天在食堂面對(duì)一排的菜盆不知道吃什么。

就這樣，你，我，他都成了手機(jī)的奴隸。

它本該是時(shí)代賦予我們的信息便攜工具，它本可以做我們理想的助產(chǎn)士，然而，它成了一把無(wú)形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。

所以，少年，請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。然后，和我一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和娜一輪皎潔的月兒，我們面對(duì)面，心觸心地談青春的話題，談?wù)剬儆谖覀兊脑掝}。

我很喜歡那樣一 個(gè)比喻：\\"人是能思考的葦草。\\"也許思考就是那個(gè)讓人可以凌駕于萬(wàn)物之上的臺(tái)階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想，從而把人類置于了很多旭旭的境地，比如親情與真理。

我清楚地記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):\\"有兩樣?xùn)|西我越是思考就越感到無(wú)上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則。\\"這句鎊刻在人類思想史上的話語(yǔ)，也許很精當(dāng)?shù)貫槿祟悢[脫尷尬境地，提供了柳暗花明的一招堅(jiān)持自然真理與思想的道德法則。也許這樣，人類才可以真正做一棵生長(zhǎng)在自然之基上的能思考的葦草。

我相信人類在判斷認(rèn)知事物的時(shí)候一定都會(huì)烙上思想感情的印跡，更何況是那樣一種與生俱來(lái)?yè)]之不去的神圣感情。中國(guó)歷史長(zhǎng)河中清風(fēng)明月般的人物當(dāng)然有，但是完全割裂親情毫無(wú)私念的例子又實(shí)在不算多。而我也許真的不太主張做一個(gè)冷血無(wú)情的人，否則世界沒(méi)有了感情，也沒(méi)有了色彩。

我很喜歡魯迅，喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個(gè)深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點(diǎn)絕不是眾叛親離而來(lái)的，\\"無(wú)情末必真豪杰，憐子如何不丈夫\\"這是先生的詩(shī)，而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠(yuǎn)是鮮活的，泛著血的殷紅。

世界失去了親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼白，多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個(gè)折中的契合點(diǎn)，而不是偏激地走向極端。

去過(guò)草原的人一定會(huì)驚異于牧草的柔順和堅(jiān)韌，人這棵可以思考的葦草也許也應(yīng)該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。

柔情也許是一把雙刃劍，正負(fù)的功能淬于一身，但也許它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì)：讓生命美麗而不輕佻，繁華而不浮躁。

船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務(wù)就算是已經(jīng)完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好，就是這么一個(gè)不經(jīng)意的“舉手之勞”，卻避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。

看完此則故事，令人想到另一則故事，一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后，一位渾身濕淋淋的老婦，步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店?？粗抢仟N的姿態(tài)和簡(jiǎn)樸的衣裙，所有的售貨員都對(duì)她視而不見(jiàn)。這時(shí)走出一位小伙子走進(jìn)里間，搬出一把椅子?！胺蛉耍槐貫殡y，坐在椅子上休息就是了?！边@個(gè)年輕人叫菲利，老婦人就是美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。后來(lái)菲利來(lái)到卡內(nèi)基公司，以他一貫的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇，成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞，成就了他的“掃天下”的偉業(yè)。兩個(gè)故事雖說(shuō)不同，但是結(jié)果都不同尋常。

舉手之勞無(wú)須付出多大的代價(jià)，也無(wú)須多大的成本，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一舉手，一抬足就可以做好，卻給他人和社會(huì)帶來(lái)意料不到的好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活中：坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來(lái);公共場(chǎng)所順手關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭等并不少見(jiàn)，舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣，有的則是要細(xì)心的觀察，舉手之勞看似簡(jiǎn)單，但卻反映出一種內(nèi)心的美德。

與驚天動(dòng)地的奇跡相比，舉手之勞微不足道，但由小見(jiàn)大，與微之外見(jiàn)精神，古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里”，一個(gè)人要成功，不僅要干大事，還要從小事做起，不僅要做好份內(nèi)的事，而且還得做好份外的事，細(xì)節(jié)決定成敗，只有注意細(xì)節(jié)的人，才能全心投入，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，習(xí)慣舉手之勞之人，才是胸懷寬大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社會(huì)需要溫暖，人與人之間需要真誠(chéng)，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，都來(lái)點(diǎn)舉手之勞，社會(huì)發(fā)展將更美好。

船主給漆工送了一大筆錢，其意不僅是金錢，而是一種報(bào)恩，菲利的舉手之勞，成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠(chéng)然，大凡舉手之勞者都不圖回報(bào)，但是讓人銘刻在心，此種回報(bào)是意想不到，比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會(huì)有更多的此類漆工，同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣，知書(shū)達(dá)理，給予愛(ài)心者以獎(jiǎng)勵(lì)，共同營(yíng)造“我愛(ài)人人，人人愛(ài)我”的良好氛圍。

《出師表》有言日：\\"親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。\\" 這一親一疏，導(dǎo)致\\"成敗異變，功業(yè)相反\\"。這又是什么原因呢?

在我看來(lái)，勿以親疏論事非。

縱觀一部卷帙浩繁的中華史，其中王朝更替、治亂相續(xù)往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無(wú)上權(quán)力的君主，百姓們的生殺予奪之大權(quán)，也毫無(wú)疑問(wèn)地掌握在其手中，真可謂:\\"君主一跬步，皆關(guān)民命。\\"就是這樣，我們往往能看見(jiàn)一些小人，他們溜須拍馬，阿識(shí)奉承，曲意逢迎，把君主們的每一個(gè)毛孔無(wú)不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之\\"親\\"，甚至獨(dú)攬大權(quán)，破壞朝綱，明末的魏忠賢專權(quán)不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴，對(duì)人才親之信之，恰恰是因?yàn)槊魇欠牵吕?，才知孰親孰疏之分。

在人類社會(huì)中，自\\"大道既隱，各親其親子其子”以來(lái)，親情就成為了維系這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)固的牢不可破的精神紐帶，人們往往認(rèn)為親人們總是對(duì)自己好，因而他們總是對(duì)的，沒(méi)有錯(cuò)的，而對(duì)于旁人，難免存著此疆彼界之心，所謂\\"人心隔肚皮\\"，難免對(duì)別人有著成見(jiàn)，故事中的富人即此類典型人物，而有兩位人物的行為卻值得我們的贊嘆。

祁黃羊的\\"內(nèi)舉不避子，外舉不避仇\\"。想必大家是耳熟能詳了，不以親疏好惡來(lái)定是非，而是惟賢是舉，誠(chéng)可貴矣。

另一位是中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山先生，他在廣大的人民群眾中享有崇高的威望，在擔(dān)任了南京臨時(shí)政府大總統(tǒng)之后，權(quán)力可謂達(dá)到政治生涯的頂峰。各界人士1致推舉孫中山的哥哥孫眉擔(dān)任廣東的都督，當(dāng)此之時(shí)，孫中山先生只需微微首肯，便定能保證自己的哥哥飛黃騰達(dá)，然而這位偉人沒(méi)有這樣做，他只是婉言地謝絕了，說(shuō):\\"我哥哥才力有限，不堪擔(dān)此重任。\\"如此高風(fēng)亮節(jié)怎能不讓人仰慕不已。

勿以親疏定是非就意味著拋棄小我，舍棄一己之私利，來(lái)成全大我，尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟，注重理性，讓理性之光熠熠生輝!

勿以親疏定是非其實(shí)就意味著一種廣博的愛(ài)!

這個(gè)世界，我是一個(gè)被棄的孩紙，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的孤獨(dú)與無(wú)奈，就像無(wú)氧空氣，沒(méi)有活路的出現(xiàn)。

每個(gè)人都有淡淡的憂傷，不能說(shuō)的苦楚，他們有著自己渲泄的方式，不同的處理的結(jié)果。而外人看來(lái)，隨個(gè)人變化而有不同的看法。

在這個(gè)卑微的世界里，有許多卑微的人活著，他們不知道為什么要活著，難道僅僅只是為了生兒育女，一代傳一代麼?還只是為了做世界里的小丑呢?這些問(wèn)題讓他們更加陷入迷惘，他們不知道怎樣開(kāi)航人生的風(fēng)帆，駕馭韁繩，命運(yùn)的安排使他們走過(guò)歲月的一段素白。生死對(duì)他們來(lái)說(shuō)了了此生最后向卑微的世界說(shuō)一次再見(jiàn)而已。過(guò)多的留戀，過(guò)多的殘忍。

每個(gè)人都有他存在的意義。那么我存在的意義是什么?我以為自己會(huì)有一個(gè)傳奇的故事。從悲傷的熱火中熬過(guò)蒼白的殘忍的故事，我回望過(guò)去風(fēng)影，卻在等待的過(guò)程錯(cuò)過(guò)，我不知道怎樣撰寫(xiě)人生，一味的夢(mèng)幻，真實(shí)中映照出邪惡。以為華麗的故事有華麗的結(jié)尾，卻是寫(xiě)者的惡作劇。很多事都不是我們能想象的，我們的錯(cuò)覺(jué)誤導(dǎo)人生的方向。

人生亦是如此。偶然的一次挫敗，就成為他人口中的議論，嘲諷，以致于毒辣的言詞逼迫人性的善良。我們生存在這個(gè)“適者生存”的社會(huì)，每時(shí)每刻為自己的生計(jì)不斷用生命的源泉消耗，直到對(duì)世界的怨恨泰然處之，或許對(duì)世界的不滿而撒手人寰。終止一生忙碌的奔波，一生的苦與樂(lè)，一生到頭來(lái)自己都不敢想象的的一生是如此的殘烈。我仰望白云，竟凈白的讓我頭暈，機(jī)翼劃破他們的快樂(lè)，拆散他們你中有我，我中有你的歡快情懷。飛鳥(niǎo)尖銳的叫聲響窮天空之闊，似乎譏諷脆弱的白云，驕傲的展翅高飛，飛向夕陽(yáng)的盡頭，落霞的頂端。

生命易脆弱，生命超短暫，生命是人生存的必要條件，生命的命運(yùn)卻是捉弄我們的人生旅程，艱辛，困難，挫折我們不管怎樣我們都有一一挑戰(zhàn)。雖然生命過(guò)于悲哀，但我們還有顆堅(jiān)毅的心，突破限制。

議論文作文 篇11

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)于一個(gè)人的人生很重要，因?yàn)楫?dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時(shí)你才能算是長(zhǎng)大了。下面給大家分享一些關(guān)于責(zé)任的高三議論文800字，希望對(duì)大家有所幫助。

每個(gè)人從降生開(kāi)始，都在不停地追尋光明，追尋夢(mèng)想，追尋人生意義，可人生的意義究竟是什么?我想，應(yīng)該就是“責(zé)任”二字。因?yàn)樨?zé)任，我們選擇拼搏，選擇努力，選擇為了個(gè)人乃至社會(huì)的進(jìn)步而奮斗終生。很難想象一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的社會(huì)，會(huì)是怎樣的慌亂與不安。責(zé)任，這個(gè)支撐起整個(gè)社會(huì)的頂梁柱，有著不可估計(jì)得巨大力量。

幾千年前的汩羅河邊，當(dāng)屈原自傲立于山頂，吶喊出“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”的鏗鏘詩(shī)句時(shí)，責(zé)任便已爆發(fā)出驚心動(dòng)魄的力量。他完全可以像他人一樣貪圖享樂(lè)，可是他沒(méi)有，他做不到。他矛盾過(guò)、痛苦過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)心中對(duì)責(zé)任的追求，正是這樣強(qiáng)大的責(zé)任感，讓他永垂于史冊(cè)，為萬(wàn)千人敬仰。

歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌，名為“責(zé)任”的那一抹亮色仍在閃閃發(fā)光。魯迅的身影依舊高大威嚴(yán)，眼神肅穆地望著遠(yuǎn)方。那是多少坎坷災(zāi)難都打不跨的身影，那是責(zé)任的力量。他用犀利的文筆、深刻的思想和強(qiáng)大的歷史責(zé)任感喚醒了麻木的中國(guó)人，縱然只是一個(gè)文人，他對(duì)中國(guó)的影響無(wú)法估測(cè)，魯迅走了，但這種精神仍在。翻開(kāi)《丑陋的中國(guó)人》一書(shū)，言辭犀利得讓人震驚。作者是不愛(ài)國(guó)嗎?不，是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閻?ài)的太深沉，所以一種想要保護(hù)并壯大我們民族的責(zé)任感就猶為迫切。沒(méi)有如此的責(zé)任感，我們談何愛(ài)國(guó)?我們的民族談何興盛?

看奧運(yùn)賽場(chǎng)上拼搏的健兒們，我們羨慕;看五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升到，我們驕傲，可這些似乎都離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)，仿佛為國(guó)爭(zhēng)光，為中華崛起而奮斗只是他們的責(zé)任。社會(huì)上各種新聞層出不窮，我們感嘆人們責(zé)任感的缺失，感慨生不逢時(shí)，卻從來(lái)不想做什么改變。的確，我們的力量如此微弱，改變不了什么，但至少，我們要守住心中那份責(zé)任，至少，我們要對(duì)自己負(fù)起責(zé)任，只有這樣，我們才能支撐起集體，支撐起國(guó)家的未來(lái)。這個(gè)偉大民族的未來(lái)，屬于我們每一個(gè)人。

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，不是為了虛度光陰，不要去理外面的喧囂，做好自己，堅(jiān)定地前行，責(zé)任的力量是一把利劍，它會(huì)幫助你披荊斬棘，直到生命的最后一刻。

責(zé)任是一個(gè)很奇妙的東西，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。有時(shí)候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過(guò)氣;有時(shí)候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了一次責(zé)任的考驗(yàn)。

那是一個(gè)炎熱的周五，老師把教室的空調(diào)開(kāi)了，并把空調(diào)的遙控器交給我管理，我把空調(diào)的遙控器放在書(shū)包里。放學(xué)了，我要去學(xué)跳舞，所以忘記了關(guān)空調(diào)!

在學(xué)跳舞的路上，我和其他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走著。就在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)無(wú)意地說(shuō)：“在教室里真涼快呀!因?yàn)橛锌照{(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒(méi)關(guān)，“我完了，我完了!”我對(duì)其他同學(xué)說(shuō)，“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒，我忘記關(guān)了!”“哎呀，不得了了!”其他同學(xué)說(shuō)，“而且明天是星期六，又不用上學(xué)，那就更浪費(fèi)電，跳完舞再去學(xué)校的話，也許學(xué)校關(guān)門了!”我左右為難，如果現(xiàn)在去學(xué)校的話，我就不能跳舞了，如果先去學(xué)跳舞的話，教室空調(diào)也浪費(fèi)電啊，老師一定會(huì)批評(píng)我!

可是，我有一想，不跳舞的話，這一課就永遠(yuǎn)補(bǔ)不上了，而空調(diào)或許會(huì)有值班的人去關(guān)!我做錯(cuò)事也應(yīng)該受都老師的懲罰，我想到這兒就兒，就無(wú)奈的去跳舞了!

開(kāi)始跳舞了，我總是悶悶不樂(lè)，臉上沒(méi)有表情，動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)?？墒?，跳著跳著，我就忘記了這件事。結(jié)束是，跳舞的老師問(wèn)我為什么最開(kāi)始跳舞的時(shí)候不高興，于是我一下子又想起了這件事。不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲遗挛視?huì)哭出來(lái)。

晚上，我的叔叔來(lái)接我回家，我良心不安，就把這件事告訴了他，并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺，讓他幫忙解決這個(gè)問(wèn)題。之后，我如重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責(zé)任!只有讓你覆行了它，你的良心才會(huì)塌實(shí)，就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

在我們?nèi)松牡缆飞希泻芏鄸|西一直陪伴我們前行，其中有快樂(lè)，有悲傷，有喜悅，也有憂愁。但是，還有一樣?xùn)|西，我們有時(shí)感覺(jué)不到它的存在，但是它會(huì)在不知不覺(jué)中卸落在我們身上，并且隨著年齡的增長(zhǎng)它的份量越來(lái)越重。它，我們稱之為責(zé)任。

世紀(jì)初，有一位美國(guó)意大利移民叫作弗蘭克，他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做?這件事情你是沒(méi)有責(zé)任的?！钡?，他卻回答說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但是，在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該償還這筆‘債‘?！倍@么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?！?/p>

弗蘭克用一生的付出和汗水書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)工整的字，那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù)，而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，即使是還債又能怎樣?他用自己的行動(dòng)證明了自己，他帶給了社會(huì)巨大的精神財(cái)富，讓我們都明白什么是責(zé)任。

責(zé)任有時(shí)候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨;責(zé)任有時(shí)候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”……

從小，我們就融入在責(zé)任的氛圍中，知道不能破壞花草，不能亂丟垃圾，要做到“紅燈停，綠燈行”，但是我們只知道應(yīng)該這樣做，卻不知道這樣做的原因是什么，直到如今才明白，這是我們的責(zé)任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，只是這種責(zé)任很小，小到無(wú)人注意，小到不值一提。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是高中的學(xué)生了，我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命，父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切，都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在，責(zé)任的意義。

穆尼爾·納素曾說(shuō)過(guò)：“責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài)，就是主動(dòng)?！笔前?，責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西，是它讓我們知道自己存在的意義，知道自己應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì)，讓我們一起學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，讓這個(gè)社會(huì)變得更加和諧，更加充滿真情真意!

隨著新時(shí)代的到來(lái)，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”這是孔子對(duì)“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為，一個(gè)普通公民的人文素養(yǎng)水平，應(yīng)該折射著整個(gè)時(shí)代文明發(fā)展的程度。

青年是國(guó)家的花朵，是時(shí)代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來(lái)說(shuō)，在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會(huì)進(jìn)階的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，我把它稱作“尷尬時(shí)期的青春歲月”。此時(shí)此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn)，犯了錯(cuò)，有爺爺奶奶的庇護(hù)，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識(shí)潛移默化地澆灌著我們的成長(zhǎng)。雖說(shuō)人數(shù)不多，可也是常見(jiàn)現(xiàn)象。

在我們生活的環(huán)境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開(kāi)始，老師就教育我們“自己的事情自己做”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語(yǔ)都在告訴我們要成為一個(gè)自己能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人?？墒窃诂F(xiàn)在這個(gè)階段，在與外界沖擊的環(huán)境下，我們又是否能夠真正認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?

作為一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任，很多同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。而身為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)有“持書(shū)伏劍，耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書(shū)，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個(gè)優(yōu)秀的自己。

放眼這個(gè)世界，總會(huì)看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母，甚至開(kāi)車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

責(zé)任是沉重的，要背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧。可是責(zé)任又是高尚的，它能促使人成長(zhǎng)。毫無(wú)疑問(wèn)，責(zé)任是不能逃避和推脫的，只有勇于承擔(dān)，人生才會(huì)飽滿充實(shí)。

小舟之所以能夠橫渡大江，是因?yàn)樗袚?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因?yàn)樗袚?dān)有傳播未來(lái)的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持往上爬，是因?yàn)樗袚?dān)有對(duì)自己永不放棄的責(zé)任。

不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么，我們都應(yīng)當(dāng)于無(wú)形中為國(guó)家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性，品性承擔(dān)責(zé)任，這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之，則國(guó)盛之。

當(dāng)冬天悄悄溜走，春天的第一場(chǎng)雨接踵而至，它悄悄地將植物澆灌得豐盈飽滿，這是雨的責(zé)任。當(dāng)孩子遇到了危險(xiǎn)，母親會(huì)義不容辭地保護(hù)，這是母親的責(zé)任。當(dāng)新型冠狀病毒向全國(guó)人民發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，那些醫(yī)生護(hù)士不顧一切地沖到一線救治，這是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，這是我們學(xué)生的責(zé)任。

這次疫情，全國(guó)各地的醫(yī)生們十萬(wàn)火急地奔赴到武漢救援。一天的工作時(shí)間里，他們餓了，只能吃泡面，困了，只能暫時(shí)睡三、四個(gè)小時(shí)，當(dāng)他們一旦穿上了防護(hù)服，戴上口罩護(hù)目鏡，沖進(jìn)病房時(shí)，就如同沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，再也沒(méi)有退縮之地。在那里，他們身后好似有一雙無(wú)形的大手，在推動(dòng)著他們與疫情戰(zhàn)斗。在那里，只要他們穿上防護(hù)服，就要八小時(shí)不吃、不喝、不上廁所，有的醫(yī)生甚至穿上了紙尿褲。在他們眼里，一旦穿上防護(hù)服，沖進(jìn)病房，就如同拿上沖鋒槍，沖向戰(zhàn)場(chǎng)，再無(wú)退縮之地!在那里，即使他們的家人坐在他們的面前，他們也不能親切地?fù)肀麄?。為什?因?yàn)椋麄兊募缟峡钢?zé)任，他們不可以退縮，也絕不會(huì)退縮!

那作為老百姓的我們又有什么責(zé)任呢?想必大家都知道，最近有一名男子在菜場(chǎng)買菜的時(shí)候，沒(méi)有帶口罩，僅十五秒就被感染。這種行為，不就是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任嗎?他不但自己深受病痛，家人也有可能因?yàn)樗臒o(wú)知被傳染。他不但為醫(yī)院，也為社會(huì)增加了負(fù)擔(dān)。

“你難道不怕死嗎?還去聚堆兒?只怕自己死的慢?”這是一位村干部在大喇叭里的喊話!這些話很粗糙，但是這飽含著村長(zhǎng)對(duì)村民的愛(ài)與責(zé)任!其實(shí)，作為老百姓的我們，在家呆著別出門，如果有特殊事情出門帶口罩，就是我們現(xiàn)在的責(zé)任!

責(zé)任，雖然無(wú)形，但是很重要。責(zé)任，是承擔(dān)，是堅(jiān)守。責(zé)任，是關(guān)心，是愛(ài)護(hù)。我們每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，我們都要堅(jiān)守和履行!

將來(lái)的我作文

作文里稚嫩的文筆，代表著我們逝去的青春，每篇作文都是我們反思和思考的機(jī)會(huì)。想要寫(xiě)好作文，平時(shí)積累寫(xiě)作素材是非常重要的。那么，如何寫(xiě)好自己的作文呢？以下是我們整理的“將來(lái)的我作文”類文章，希望能夠幫助到您。請(qǐng)?jiān)谖覀兊木W(wǎng)站上查看更多相關(guān)信息！

將來(lái)的我作文(篇1)

未來(lái)的我會(huì)坐著中華人民用智慧和汗水制造的“神舟50號(hào)”到神秘的宇宙中去觀察各種星球，去觀察太陽(yáng)奶奶的溫度。

“航天員！準(zhǔn)備出發(fā)！”衛(wèi)星發(fā)射中心的博士對(duì)我說(shuō)。我立刻坐上“神舟50號(hào)”飛船，系還安全帶，穿好航天服，和我的一個(gè)朋友上太空。隨著博士門“123”的聲音，“呼……”神舟20號(hào)飛天安全起飛了。工作人員一陣歡呼！都為自己制造的太空飛船而驕傲！

在大氣層外，神舟20號(hào)順利地分離，然后降落到離太陽(yáng)最進(jìn)的星球——水星。

開(kāi)始，我以為水星上有很多水，其實(shí)那里一片干燥，全部都是巖石，沒(méi)有一點(diǎn)是生命，走路十分難，而且引力不大，我和我的同伴都坐上了飛船又奔向第二個(gè)星球——火星。

20xx年時(shí)，美國(guó)人也發(fā)射到火星，可是沒(méi)有人，進(jìn)太內(nèi)的我，要把美國(guó)人的風(fēng)頭壓下去。

一來(lái)到火星，哇！同樣沒(méi)有生命，只是一個(gè)大氣體。像氣球一樣，輕輕地，不過(guò)，太陽(yáng)奶奶有引力，把它引住，所以它不會(huì)飄走。我輕輕地踩在上面，哇！像棉花一樣軟，我一站，立刻飄了起來(lái)，我真害怕會(huì)被太陽(yáng)引過(guò)去，我會(huì)變成燒人的！趕緊叫朋友把我拉上飛船。到了這兩個(gè)星球，我得到了一個(gè)謎底——星球越小，引力越小。隨后我們并沒(méi)有下地球，而是在大氣層外饒著這個(gè)充滿奇跡的地球轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了一圈，你猜我看到了什么？

我看到了咱們祖國(guó)雄偉壯麗，氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城！看到了迷人的張家界！看到了祖國(guó)的雄偉！美麗的祖國(guó)！強(qiáng)大的地球！轟動(dòng)的世界！美麗的星球！

饒著地球轉(zhuǎn)了一圈又一圈，百看不厭，隨后，又到了地球后面的星球——金星。

這個(gè)星球比較大，引力也不小，但沒(méi)有地球的大，這個(gè)金星沒(méi)有任何生命，同前兩個(gè)星球一樣，到處是巖石。

接著，有乘著飛船來(lái)到一個(gè)木星。聽(tīng)說(shuō)那里有外星人！

我下去一看，嘿，果然呢！不過(guò)這個(gè)星球也沒(méi)有地球大，引力卻差不多有地球那么大，我還發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)星球有空氣，有水，有氧氣，有點(diǎn)像個(gè)下世界。我和外星人告別后，上了飛船。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)謎底——如果有空氣有水，有氧氣，就可能有生命存在。

坐著飛船到了后幾個(gè)零攝氏度以下的星球后，又到了迎合去研究。那里聚集著20000多億可大大小小的恒星。我們到了一個(gè)小小的恒星上，拿了一塊小石頭，帶回中國(guó)的博物館，讓外國(guó)人也來(lái)參觀著塊“銀河石頭”。

到了浩瀚的宇宙中一個(gè)多月，終于安全地降落到地球發(fā)射中心，工作人員把我們兩人從返回艙里拉上來(lái)。另外一個(gè)軌道艙在地球的大氣層外停留半年，然后再掉下太平洋。最后，神舟50號(hào)飛船獲得了圓滿成功！

將來(lái)的我作文(篇2)

與未來(lái)的我通話

只聽(tīng)劉笑佟憂心忡忡地吹道：期末考試我考了年級(jí)第一，我拿起話筒，準(zhǔn)備把好消息告訴已經(jīng)過(guò)世的爺爺。

“爺爺，期末考試我考了年級(jí)第一！”我興奮地說(shuō)。許久，電話那頭才回答：“我才31歲，你怎么叫我‘爺爺’呀？”我大吃一驚，低頭一看，才發(fā)現(xiàn)超時(shí)空電話的“未來(lái)”鍵在亮著。原來(lái)剛才我興奮過(guò)度，一時(shí)大意，錯(cuò)把“過(guò)去”鍵按成了“未來(lái)”鍵。也罷，我還從來(lái)沒(méi)和未來(lái)通過(guò)話呢！

“你是誰(shuí)呀？”我問(wèn)道。

“我叫‘劉笑佟’?！彪娫捘穷^回答。

“劉笑?。俊蔽冶慌苛?，趕緊問(wèn)，“你的名字怎么和我的一樣？”

“我就是未來(lái)的你呀！你現(xiàn)在用的不是超時(shí)空電話嗎？”繼而，電話那頭傳來(lái)一陣大笑。

“對(duì)?。　蔽一腥淮笪?。

“我這里是20xx年，我就是20年后的你……”

就這樣，帶著好奇，我和未來(lái)的自己饒有興致地聊了起來(lái)。

“請(qǐng)問(wèn)未來(lái)的我做什么工作？”我繼續(xù)問(wèn)。

“醫(yī)生?！?/p>

“醫(yī)生？那可是我最崇拜的職業(yè)??！”想到將來(lái)自己能當(dāng)醫(yī)生，我有點(diǎn)興奮，迫不及待地補(bǔ)上一句，“你在哪個(gè)城市上班？”

“我的工作流動(dòng)性很大。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)能治愈白血病、癌癥等疑難雜癥的醫(yī)生，天天奔波于世界各地，為患者服務(wù)?！睂?duì)方滔滔不絕。

“哇，太厲害了！”我高興得不得了，還想繼續(xù)往下聊。

“嘟嘟嘟……”電話卻突然斷線了，重?fù)芰藥状味紱](méi)通，盡管不情愿，我的第一次和未來(lái)通話也只能這樣結(jié)束了。

這次通話后，我上課不再認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)也不再用功。老師的教育，父母的批評(píng)，我也不以為然——反正我長(zhǎng)大后是聞名遐邇的醫(yī)生，愁什么呢？從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，原本門門都能拿滿分的我，有幾次考試竟然三門學(xué)科的分?jǐn)?shù)加在一起才能湊夠一百分。不過(guò)，這又有什么關(guān)系呢，我將來(lái)必定是聞名遐邇的醫(yī)生……

兩個(gè)月后，電話公司的技術(shù)員終于把超時(shí)空電話給修好了。我又興致勃勃地按下了“未來(lái)”鍵，這一次，未來(lái)的我的聲音有氣無(wú)力的。未來(lái)的我沮喪地說(shuō)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我荒廢學(xué)業(yè)，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，導(dǎo)致31歲了也沒(méi)找到工作，甚至連吃飯都成問(wèn)題了！

我給嚇蒙了，不敢再往下聽(tīng)，趕緊掛了電話?？磥?lái)我得像以前那樣努力學(xué)習(xí)了。只有這樣，才能讓自己夢(mèng)想成真，才能讓未來(lái)的我走上成功之路。.

阿笨：未來(lái)的我是胖了還是瘦了？有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)一張嘴就有零食自動(dòng)跳進(jìn)嘴里的夢(mèng)想？有沒(méi)有……

吹總：阿笨，你已經(jīng)在那邊連續(xù)問(wèn)了一個(gè)早上的“是不是”“有沒(méi)有”了，你還給不給未來(lái)的你回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)？

阿笨：可是我想一口氣問(wèn)完啊……

將來(lái)的我作文(篇3)

每個(gè)人從小到大都會(huì)有許多不同的理想，盡管我仍是小學(xué)生，我已經(jīng)有過(guò)良多理想了，好比說(shuō)我上幼兒園的時(shí)候想當(dāng)飛行員，明星，醫(yī)生……但是我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名教師。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我徐徐地喜歡上老師這一行，也許是我的舅舅，舅媽都是老師的緣故，也許是我的老師都是那么和藹可親的緣故，讓我越來(lái)越喜歡老師這個(gè)稱呼。老師就像花園里的花匠，花叢中的蜜蜂，天天都不辭辛苦的教給我們知識(shí)和做人的道理，鼓勵(lì)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和糊口習(xí)慣，這些好習(xí)慣對(duì)我們的一生都將有極大的影響，怪不得大家都說(shuō)“教師是人類靈魂的工程”再有成就的人也是老師培養(yǎng)出來(lái)的！

有好多次我都想象我當(dāng)上老師的樣子，我用從老師那兒學(xué)來(lái)的所有知識(shí)來(lái)教我的學(xué)生，一想到這兒我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)太少了，我要抓緊所有的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，未來(lái)的我才能做一名合格的人民教師！

將來(lái)的我作文(篇4)

三歲時(shí)，對(duì)未來(lái)的設(shè)想是推著一車雪糕，邊賣邊吃；六歲時(shí)，對(duì)未來(lái)的追求是在一座不見(jiàn)其長(zhǎng)，不見(jiàn)其寬的堆滿古籍的圖書(shū)館里，邊工作邊讀；九歲時(shí)，對(duì)未來(lái)的憧憬是躺在清華園的海洋，邊讀邊追求理想。

童年如夢(mèng)如煙般的過(guò)去了，我深深地呼吸，回想那些在成長(zhǎng)中走過(guò)的路，中間彌漫著辛酸，也洋溢著芳香。不知道多少個(gè)白天里，多少個(gè)黑夜里，我們?cè)跁?shū)籍的海洋蕩滌，在人生的道路上奔跑；也不知道在多少個(gè)黎明，多少個(gè)黃昏，我們歷盡了風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接著一個(gè)個(gè)初升的太陽(yáng)，一條條暴風(fēng)雨后的彩虹。

我沒(méi)有莎士比亞文豪的文筆；我沒(méi)有伊麗莎白女王的財(cái)富；我沒(méi)有猶太人聰明的智慧。但我有的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

從我獨(dú)立思考寫(xiě)作的那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長(zhǎng)的最好證明。我無(wú)法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍，我知道生命是短暫的，但是，我們可以用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的奇跡。

十歲時(shí)，對(duì)未來(lái)的向往是游歷世界，傳遞"和平"信息；十一歲時(shí)，對(duì)未來(lái)的期望是賺很多錢，資助貧困地區(qū)，做第二個(gè)"叢飛"；十二歲時(shí)，對(duì)未來(lái)的祝福是世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有疾病。

愿理想乘坐白云，暢游藍(lán)天。花季的天空本該是純粹而潔凈的藍(lán)，不該是灰的，也一定不是灰。

"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。"二0xx年，我十三歲，對(duì)未來(lái)的設(shè)想還在摸索，但我相信，只要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)一定是光明——當(dāng)有一天，有人問(wèn)起我的青春，我便能驕傲的抬起頭，告訴他，我的整個(gè)青春都有鮮花陪伴度過(guò)。

將來(lái)的我作文(篇5)

在2053年，會(huì)出現(xiàn)一位偉大的科學(xué)家王毓。

未來(lái)的我，會(huì)發(fā)明一味藥長(zhǎng)生不老藥。這味藥的主要功能讓我來(lái)講一下：一、可以讓人永久保持年輕；二、可以讓人直接飛上天空；三、一粒就可以讓人年輕十歲。這味藥為球形，保質(zhì)期也是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)期的。

這味藥的主要材料非常簡(jiǎn)單，只需要一些融化的巧克力和一些糯米粉，最重要的一種材料，我不方便透露。有了這三種材料就可以制成長(zhǎng)生不老藥。長(zhǎng)生不老藥吃起來(lái)不是苦的，而是甜的，味道和巧克力一模一樣。

每盒里面有1到3粒，如果吃兩?？梢阅贻p20歲；吃三粒可以年輕30歲。年輕30歲以后，臉就如同嬰兒的臉一般嫩滑，臉上再也不會(huì)有皺紋，所以能夠買到里面裝有3粒的人會(huì)很幸運(yùn)。

這就是未來(lái)的我。我不由得在心中把自己當(dāng)成了救世女英雄。

將來(lái)的我作文(篇6)

未來(lái)的我將會(huì)是以為足跡遍及世界的旅行家，我走遍亞洲、歐洲，包攬世界各地最美麗的風(fēng)光。

我立志環(huán)游世界的每一個(gè)角落。我從紐海芬到埃狄普作橫跨歐洲大陸的旅行。今天我要游覽的是美國(guó)萊亨哈利大瀑布。我做特快列車到達(dá)山谷，水流的沖擊聲縈繞在我的耳邊。我通過(guò)了狹窄的山道，又小心翼翼的爬山了山頂。頭頂呼呼的刮著狂風(fēng)，不時(shí)有幾塊山石被刮落下來(lái)。腳下是氣勢(shì)宏偉的瀑布，潮水如剛出籠的猛獸一樣瀉下，迅速的落入無(wú)底深淵。巨大的水聲”轟“的一下，久久回蕩在整個(gè)山谷。我站在山頂上放聲高呼，心里感覺(jué)心曠神怡。漩渦激蕩，泡沫翻騰的湍流奔騰在空曠的山谷，水流的沖擊聲蕩滌著人們的心靈。

瀑布就像一塊巨大的白布，連綿不斷的向下傾瀉著，清澈的泉水。我情不自禁的拿起了我的數(shù)碼相機(jī)，拍下了這蔚為壯觀的一幕。瀑布的上面也很奇特，大片大片的石頭矗立在瀑布頂端，在水的沖擊聲的震動(dòng)下，左右顫動(dòng)。瀑布右上方是一面石墻，其他三面都是絕壁，可以斷定這里是一個(gè)國(guó)界交叉地段，因?yàn)檫@里的石頭更多了，形狀也更奇特了：有長(zhǎng)方形的，有方形的有圓形的……顏色也變得多樣起來(lái)：灰的、紅的、黃的……即使形狀很普通，但也很值得人去觀賞。

我會(huì)繼續(xù)游行，到世界各地去揭開(kāi)人類的未知之謎。這永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想，也永遠(yuǎn)是我美好的充滿光明的未來(lái)！

將來(lái)的我作文(篇7)

我坐上電梯，用手按了一下84層號(hào)碼，電梯很快就把我送到了84層——我未來(lái)的家。

來(lái)到家門口，門是自動(dòng)的，像機(jī)器人似的，先看一看是不是自己的主人，要是自己的主人，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門，要是目生人，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。一走進(jìn)家門，一間大客廳就展現(xiàn)在面前，客廳北邊一間是廚房，南邊兩間是臥室，這幾間房間可以自動(dòng)封鎖，只要一有人走近就會(huì)打開(kāi)。在門口的右邊，有一張卡，只要把卡放進(jìn)去，屋里的燈就亮了，把卡拿出來(lái)，燈就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。屋里所有的東西都不用買，缺什么就會(huì)補(bǔ)上什么。我的床是長(zhǎng)方形的，只要一按床頭的按鈕，床就會(huì)分成兩張，可以睡兩人，那床愜意極了，里面像是有水，軟綿綿的。房間很大，只要踩一下地板上的按鈕，屋里的東西就會(huì)全部消失，可以做游戲，做完游戲屋里會(huì)恢復(fù)原形。我的房間的一個(gè)角上，是一個(gè)書(shū)櫥，里面什么書(shū)都有，像一個(gè)書(shū)店，想看什么書(shū)，就看什么書(shū)，我真喜歡這個(gè)書(shū)櫥。

這個(gè)未來(lái)的家真好，全都是自動(dòng)化的，給我們帶來(lái)了很大的利便。

一會(huì)兒，我從夢(mèng)中醒來(lái)。?。≡瓉?lái)是個(gè)夢(mèng)，真可惜這個(gè)夢(mèng)不能再做下去。但是，我一定會(huì)創(chuàng)造出這么一個(gè)家的。

將來(lái)的我作文(篇8)

“嘀嘀嘀……”辦公桌前的手機(jī)響了起來(lái)，一位少女優(yōu)雅地彎下腰，拿起手機(jī)，“喂，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？哦，劉大導(dǎo)演，找我有事嗎？演什么？小說(shuō)？好，我找找。再見(jiàn)！”大家想知道這位少女是誰(shuí)嗎？她就是我啦！那時(shí)的我，已是一位明星了！

我在電腦前查找起來(lái)。嗯，劇情還不錯(cuò)！那個(gè)女主人公正好是我想要演的——女一號(hào)！我立刻把電話打回去：“劉大導(dǎo)演，我看了看，劇情還不錯(cuò)，希望沒(méi)有很大的改動(dòng)吧？不然觀眾是不會(huì)喜歡這部電視劇的！什么時(shí)候？7月3號(hào)？好的，我會(huì)去的。再見(jiàn)！”

7月3號(hào)到了，我走進(jìn)電視劇公司（瞎編的名字），劉導(dǎo)演便說(shuō)：“李小姐，您來(lái)了！快進(jìn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了進(jìn)去。“李小姐，你總算來(lái)了！我們大家都迫不及待的.想見(jiàn)一見(jiàn)女一號(hào)是誰(shuí)呢！”說(shuō)話的人是我當(dāng)時(shí)最大的影視仇敵胡小姐（瞎編的姓），她的排名和我是不相上下此時(shí)正用一種不懷好意的目光看我?！笆茄?，我演的是女一號(hào)??！胡小姐你是沒(méi)有能耐還是什么當(dāng)不上女一號(hào)呢？”我反駁道?！澳?，你?！薄按蠹叶紕e吵了，下面我公布一下各位演什么。李小姐是女一號(hào)，胡小姐是女二號(hào)……”導(dǎo)演說(shuō)。

終于開(kāi)拍了，前幾集似乎沒(méi)什么，可到第六集時(shí)，竟然讓我……沒(méi)辦法，“導(dǎo)演，你要將兩個(gè)鏡頭合為一拍，否則我就不干了！”我生氣地說(shuō)?！昂煤煤茫　睂?dǎo)演十分害怕的說(shuō)。

真累呀！不分白天黑夜，每天都要拍戲，我以前也沒(méi)有這么累呀！終于，要拍完了?？膳惶?hào)在劇中的下場(chǎng)竟然是被殺死！唉，殺死就殺死吧！一定要認(rèn)真一點(diǎn)，但我很害怕?！皩?dǎo)演，被殺的時(shí)候疼嗎？”“不疼！”“哦！”

終于等到那一天了！導(dǎo)演告訴我：“那把劍是分成兩半的吸鐵劍，不會(huì)疼的！”我這才松了一口氣！我想：一定要演的楚楚動(dòng)人哦！果然我演得不錯(cuò)。等電視劇播完后，我的排名又推進(jìn)了幾位，我的粉絲又多了！哦耶！當(dāng)明星不錯(cuò)哦！此時(shí)胡小姐對(duì)我是又嫉妒又羨慕！

這就是未來(lái)的我，一位十分有名的明星！

將來(lái)的我作文(篇9)

進(jìn)入未來(lái)世界,你將在國(guó)際世貿(mào)大廈的21樓的一間極其豪華的大房間里找到我，這時(shí)的我是一位國(guó)際上非常有名的服裝設(shè)計(jì)師。

我設(shè)計(jì)的服裝暢銷全球，從嬰兒到老人都能找到適合的服裝。我設(shè)計(jì)的一種超薄超軟嬰兒服，寶寶媽媽們尤其喜愛(ài)。我給它命名為“呵護(hù)”。這種嬰兒服有三大優(yōu)點(diǎn)：當(dāng)寶寶想拉尿時(shí)，衣服會(huì)發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)提醒媽媽們做好準(zhǔn)備；當(dāng)寶寶感冒時(shí)，衣服便會(huì)發(fā)出小狗的叫聲，提醒媽媽們帶寶寶去看醫(yī)生；當(dāng)寶寶做惡夢(mèng)時(shí)，衣服會(huì)自動(dòng)調(diào)整寶寶的腦細(xì)胞，讓寶寶們重新回到香甜的睡夢(mèng)中。

現(xiàn)在，我忙得不可開(kāi)交，因?yàn)槲疫€想為老人們?cè)O(shè)計(jì)出一套能測(cè)試出他們身體健康情況的特殊衣服。

同學(xué)們，未來(lái)的我是不是很能干呢？為了讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)更加努力地汲取科學(xué)知識(shí)。

將來(lái)的我作文(篇10)

未來(lái)城市的地面全用鋁合金鋪成，地面下遍布電子集成塊，一條水路穿行在其下，船可以在上面行駛?？偪厥以诔鞘兄行牡母咚校S時(shí)監(jiān)控地面地下一切情況。如果雨下個(gè)不停，水位過(guò)高，中控的閥門自動(dòng)打開(kāi)，水迅速退潮，水排凈后，船的底部就會(huì)冒出輪子，自由地在馬路上行駛。

未來(lái)城市還有天空管道，如果你想到哪里，天空管道可助你隨心直達(dá)。假如地面堵車了，兩邊的車門里有機(jī)翼，可以飛向空中。人們產(chǎn)生的垃圾，將被自動(dòng)回收通道運(yùn)往回收站。在那里超級(jí)垃圾處理將垃圾轉(zhuǎn)換成一種新能源物質(zhì)。這種高新能源運(yùn)用十分廣泛：家庭、交通、基建無(wú)處沒(méi)有它的身影。

與人們密切相關(guān)的房子當(dāng)然更先進(jìn)，是人人向往的電腦住宅。各項(xiàng)功能都由電腦來(lái)控制的，為主人提供既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。只要你預(yù)約洗澡時(shí)間，電腦就會(huì)放好溫度合適的水。主人回來(lái)后，就能泡上舒爽的熱水澡，廚房的電腦中存了各種菜肴的烹調(diào)方法，能教你備料、烹飪，讓你隨時(shí)想吃就吃?？傊挥心阆氩坏降?，沒(méi)有我做不到的！

這科技發(fā)達(dá)的城市，就是新時(shí)代的中國(guó)。我驕傲，我是這個(gè)國(guó)家的科學(xué)家。

芒種議論文作文

相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是作文中不可忽視的議論文，議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的議論文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)議論文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

芒種議論文作文 篇1

迷失的心

心，是最難掌控的。有時(shí)候心像一個(gè)調(diào)皮的孩子，喜歡任性的到處嬉鬧。有時(shí)候心像一個(gè)成熟的大人，喜歡安靜的獨(dú)自沉思。

因?yàn)橛行?，我們才?huì)感受，因?yàn)楦惺?，我們才?huì)在乎。和朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，人們總不喜歡輕易低頭，你說(shuō):“因?yàn)槲矣行?，我的心?huì)痛。”但你可曾想過(guò)，我也有心，我的心也會(huì)痛。其實(shí)我們都在意對(duì)方，但卻因?yàn)樾囊粫r(shí)的蒙蔽、一時(shí)的捉弄，而錯(cuò)過(guò)對(duì)方失去對(duì)方，這樣值得嗎?

記得我們?cè)@樣約定，如果你是恒星，我就是那行星，只有你是我的方向。然而現(xiàn)在，行星迷失了方向，心迷失了你。你可愿意為我找回心?

不要等

不要等到別人微笑后才面露慈善。不要等到被愛(ài)了才去愛(ài)。不要等到覺(jué)得寂寞，才發(fā)現(xiàn)朋友的重要。不要等到最好的工作，才決定好好工作。不要等到擁有許多之后，才懂得分享一些。不要等到失敗了，才記得別人的忠告。不要等到痛苦的時(shí)候，才開(kāi)始禱告。不要等到分開(kāi)了，才希望挽回。不要等到別人受傷了，才乞求原諒……

不要等。因?yàn)槟悴恢罆?huì)等多久。會(huì)等掉多少時(shí)間。不作為。有些時(shí)候比做錯(cuò)是好一點(diǎn)。但也可能比在原地踏步。只求安全不求長(zhǎng)進(jìn)。我們周遭的環(huán)境變動(dòng)得太快。過(guò)去最安全的地方有可能變成最危險(xiǎn)的地方。不選擇。更是一種明明白白的選擇。選擇讓自己停留在困境里。等了一輩子。等到白頭來(lái)不及去愛(ài)。也一事無(wú)成。

芒種議論文作文 篇2

星期五我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇課文叫《最后一頭戰(zhàn)象》，我覺(jué)得作者寫(xiě)的非常好，便去朋友家借了一本他的書(shū)來(lái)看，叫做《野犬女皇》。

這本書(shū)的主人公是原本相親相愛(ài)的一對(duì)姐妹，姐姐是這個(gè)野狗群的首領(lǐng)，叫紅桃心，妹妹是地位僅次于她的白桃心。

故事梗概：紅桃心和白桃心原本是一對(duì)相親相愛(ài)的姐妹，但是，因?yàn)榧t桃心和白桃心同時(shí)生下了兩窩小野狗，給狗群大大增加了負(fù)擔(dān)，通常，如果有一窩小野狗威脅了首領(lǐng)的小野狗生長(zhǎng)，按常理說(shuō)，應(yīng)該除掉，可妹妹白桃心堅(jiān)決不同意，因此，展開(kāi)了一場(chǎng)家庭分裂。這時(shí)，狗群分成了兩組，一組以白桃心為核心，一組以紅桃心為核心，他們有時(shí)共同捕獵，有時(shí)互相廝殺。在狗群中，有一只最為年老的野狗，名叫綠祖母。冬天的一次，野狗盯上了一條碩大的肥魚(yú)，卻被一條熊強(qiáng)行搶走了。綠祖母不忍心看著大家一起挨餓，像一顆離開(kāi)槍管的子彈，迅速?zèng)_了出去，把熊壓到了水里，他們?cè)诒涞暮永锓瓭L著，終于，綠祖母和熊同歸于盡了，狗群飽餐了一頓。姐姐紅桃心悲痛萬(wàn)分，決定和妹妹白桃心和好。

這本書(shū)讓我明白了：干什么事情都不要退縮，要大度的原諒別人，幫助別人，不要總是喜歡記仇，天天心胸狹窄，充滿嫉妒，樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，和平的解決矛盾。

芒種議論文作文 篇3

18歲生日很熱鬧。在蠟燭吹滅的那一刻，在房子的歡呼聲響起，彩條在空中飛舞的那一刻，在時(shí)空停止的那一刻，我只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。它說(shuō)：“青春結(jié)束了。在未來(lái)的日子里，我們一定要做一個(gè)更成熟更堅(jiān)強(qiáng)的人?！迸笥言诙吅埃骸霸S個(gè)生日愿望！”我笑了：“我已經(jīng)許下承諾了?！?/p>

現(xiàn)代社會(huì)，除了智商高，情商高對(duì)成功人士來(lái)說(shuō)也很重要。一顆成功的心應(yīng)該堅(jiān)韌不拔。它能抗風(fēng)雨，抗風(fēng)浪，能自由收縮，所以更自我滿足。而只有承受過(guò)各種負(fù)擔(dān)的心，才能達(dá)到這種境界。曾經(jīng)，我有一顆脆弱的心，但它勇敢地承受了無(wú)數(shù)的'負(fù)荷，在力量的道路上大步前進(jìn)。

誤解和謠言

這種負(fù)荷非常討厭，會(huì)像可惡的軟糖一樣粘在你身上。揮之不去的壓力往往會(huì)讓一顆脆弱的心感到堅(jiān)硬和委屈，直到心灰意冷。初二，班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他來(lái)自一個(gè)“三等”學(xué)校，幽默健談。作為班長(zhǎng)，我和他聊的很好，更多的了解到了他笑容背后的不幸故事：父母的離婚給他帶來(lái)了很大的傷害，同學(xué)的嘲笑迫使他轉(zhuǎn)學(xué)。我很同情他，所以自愿幫他學(xué)習(xí)，希望能和他交個(gè)好朋友。這樣普通純粹的'交流，一度引來(lái)流言。憤怒和委屈不用我說(shuō)。最讓我難過(guò)的是，連身邊的朋友都說(shuō)我交朋友是因?yàn)樗绣X。我一遍又一遍地問(wèn)自己：“你做錯(cuò)了什么？”性格活潑的我變得沉默寡言，和他說(shuō)話怕說(shuō)不負(fù)責(zé)的話。我心情很沉重，感覺(jué)很糟糕。但我不甘心，不愿保持沉默，不愿讓人覺(jué)得是真的，不愿放棄一段寶貴的友誼。在以后的日子里，我會(huì)坦然地和他交往，不避人言，不找借口，因?yàn)槲蚁嘈拧白畲蟮谋梢暰褪浅聊?，我相信“干凈的人就?huì)干凈”，我相信“時(shí)間會(huì)證明一切”。時(shí)間久了，一切都淡了下來(lái)，他又因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)了，但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)為這段友誼付出的努力，我的心理可以承受。

愛(ài)與恨

很多青春期的青少年都有逆反傾向。他們討厭父母的嘮叨，他們討厭控制，他們渴望自由和放縱。很多同學(xué)說(shuō)，父母的影響是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，讓他們喘不過(guò)氣來(lái)。我不這么認(rèn)為。在我心里，父母傾吐出自己全部的愛(ài)，放在你的身上，放在你的心里，緊緊的包起來(lái)，不求回報(bào)。這不是壓抑和克制，而是溫暖，是體貼，是世界上最美的東西。有時(shí)候我也覺(jué)得壓力是存在的，但我知道那是愛(ài)情的重量，由一顆感恩的心來(lái)承受，然后變成無(wú)形。

討厭這種負(fù)荷，太可怕了，像刀割你的心，傷口還沒(méi)愈合又開(kāi)始流血。一顆健康的心，再?gòu)?qiáng)大，也承受不了這樣的傷害。它要么讓心臟傷痕累累，失去生命，要么變形，從紅血絲發(fā)展到黑暗。因此，這種負(fù)荷應(yīng)該迅速消除。寬容和心胸的寬廣會(huì)忘記它，沖淡它。最好是變成愛(ài)情。如果你失去了一個(gè)敵人，得到了一個(gè)朋友，你的收獲會(huì)加倍。

這就是靈魂的靈活性。有些載荷是相對(duì)的，從另一個(gè)角度看，它消失了；有些負(fù)荷太難承受，承受不了，就讓它被自己的心包容融化吧。感恩、愛(ài)和寬恕，是“上帝”賜予我們的寶藏。江河皆入海，容忍度大。心靈的體積與承受負(fù)荷的能力成正比。

壓力和動(dòng)力

作為一個(gè)高中生，壓力無(wú)處不在。作為一名“優(yōu)秀學(xué)生”，我承受著巨大的壓力。無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和比賽，無(wú)數(shù)熱切的眼神和期待的話語(yǔ)，無(wú)數(shù)的汗水和對(duì)未來(lái)未知的恐懼。所有這些，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的頭腦必須勇敢面對(duì)，勇敢承受，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，搶劫，因?yàn)槲覀兲硬坏?，因?yàn)闊o(wú)路可退。從20xx年12月到20xx年1月，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多，加強(qiáng)了很多。20xx年12月25日，我代表學(xué)校參加了宜昌市中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。這是我的學(xué)校第一次參加比賽。作為一個(gè)“獨(dú)生子”，我只有一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，壓力很大。那個(gè)圣誕夜，我拿著我的一等獎(jiǎng)證書(shū)走在宜昌的大街上。壓力過(guò)去后，輕松愉快。這是一種奇妙的感覺(jué)。這個(gè)在異地度過(guò)的圣誕節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里！然后1月8號(hào)考了六級(jí)，第三天（1月10號(hào)）考了兩天高中四科。1月14日，我飛往上海參加一所名牌大學(xué)的學(xué)生考試。20天打了四場(chǎng)仗，真的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。焦慮，疑惑，擔(dān)憂，期待都在我心里。但我告訴自己，選擇堅(jiān)強(qiáng)。給自己減壓，減少對(duì)大腦的“負(fù)面”。站在宜昌的大街上，我有一種“其他的山在天底下都顯得矮小”的精神。，放棄別人”，對(duì)六級(jí)感覺(jué)良好，甚至通過(guò)考試，增加了我的信心。在上海最艱難的戰(zhàn)役中，有很多高手。我不敢想失敗后會(huì)發(fā)生什么，更不敢想成功后會(huì)發(fā)生什么。站在邯鄲路上，在網(wǎng)上寫(xiě)著，看著雄偉的建筑和上面的四個(gè)大字，對(duì)自己說(shuō)：抓住機(jī)遇，努力奮斗。一定有一張屬于我的桌子。漫長(zhǎng)的等待過(guò)后，是巨大的喜悅。四門全A，6級(jí)英語(yǔ)88分，上海之戰(zhàn)成為總分第一。我不敢相信這樣的奇跡能在巨大的壓力下產(chǎn)生。心一下子放松了許多，有一種苦中帶甜，脫胎換骨的感覺(jué)，壓力可以壓垮一顆心，可以成為一種巨大的力量。之后因?yàn)樾闹杏懈叩哪繕?biāo)，準(zhǔn)備承受更多的壓力，所以冷靜下來(lái)。我自信無(wú)畏。

這樣，一顆心就變得成熟、寬廣、堅(jiān)韌，依靠的是各種負(fù)荷，讓自己承受、包容、轉(zhuǎn)化負(fù)荷的力量，是我心中永不放棄的信念，是樂(lè)觀面對(duì)、努力奮斗的精神。我為未來(lái)做好了準(zhǔn)備，一顆堅(jiān)強(qiáng)成熟的心可以戰(zhàn)勝一切，讓我飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

芒種議論文作文 篇4

還有幾天，我就要讀初三了，初一的我很瘋狂，初二的我很乖巧，唯有初三，我想可能是最累的。

還在暑假，一摞摞的參考書(shū)和課本就向我涌來(lái)了，可想而知，初三的生活是那么的艱苦和無(wú)趣，好看的電視，好玩的勁舞團(tuán)，還有我那心愛(ài)的漫畫(huà)，全都會(huì)被打入冷宮，陪著我的會(huì)是化學(xué)反應(yīng)，一元二次方程，古老而現(xiàn)代的力學(xué)，還有讓我頭痛的文言文。

但是，父母給予了我莫大的關(guān)心和支持，還記得在初二時(shí)，每天早上我背上那沉重的書(shū)包去學(xué)校時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“孩子，加油！”媽媽的這句話總是能給我信心。

從家里到學(xué)校的路并不長(zhǎng)，可是我走的每一步都顯得格外堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槊恳徊讲认氯ザ颊嬲鎸?shí)實(shí)的感受到了肩上的責(zé)任。

父母的愛(ài)讓我充實(shí)和安寧，朋友的理解和安慰讓我有了揚(yáng)起生命之帆的信心與勇氣。

艷麗的花，人們只驚嘆它的美麗，卻沒(méi)有在意它曾經(jīng)接受了風(fēng)雨的洗禮，勇敢的走過(guò)去，因?yàn)檫€有夢(mèng)想。

是啊！我還有夢(mèng)想，十三歲——初三，燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想等待實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想不可以輕言放棄。

雖然我知道初三的路很長(zhǎng)很累很苦，但我會(huì)把父母的愛(ài)和朋友關(guān)心，視為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)的拼搏下去，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我以在自己心中的綠地里栽下了語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)。物理?；瘜W(xué)……的小苗，我要用一種叫‘筆’的東西心細(xì)的栽培。

我相信，一年之后，我的綠地最終是讓我驕傲的，碩果累累的樂(lè)園！

芒種議論文作文 篇5

“如何在一定的時(shí)間里砍伐更多的木頭?這的確是一個(gè)值得我們思索的問(wèn)題。

老實(shí)而執(zhí)著的人說(shuō)：“當(dāng)然是不停地砍伐，不斷的工作了。只有這樣，才能使時(shí)間得到充分的利用?！?/p>

而聰明的人卻說(shuō)：“我會(huì)先磨好斧頭，然后再開(kāi)始砍伐，這樣會(huì)使我們的工作效率大大的提高?！?/p>

兩人的說(shuō)法似乎各有道理，但結(jié)果證明，前者的伐木量遠(yuǎn)不及后者。原因很簡(jiǎn)單，他沒(méi)有磨好斧頭。

其實(shí)，生活也是這樣。當(dāng)你著手做一件事時(shí)，你有沒(méi)有先磨好“斧頭”?如果有的話，你在進(jìn)行這件事的過(guò)程中，也許會(huì)感到格外輕松順暢，迎刃有余。反之，則會(huì)力不從心，進(jìn)度遲緩。因?yàn)椤澳ジ^”既是準(zhǔn)備的過(guò)程，是每件事情和每件工作開(kāi)展所不可或缺的重要環(huán)節(jié)。只有做好充分的準(zhǔn)備，才可能創(chuàng)造奇跡，筑就輝煌。

還記得《吉尼斯名人大全》中的長(zhǎng)跑冠軍克里夫嗎?他是一位年過(guò)花甲的老人。但他卻以最短的時(shí)間跑完了875公里的全程，榮獲冠軍，并打破了此項(xiàng)比賽的最高紀(jì)錄。這聽(tīng)起來(lái)似乎有些匪夷所思，因?yàn)楹芏嗄贻p人都不一定有膽量把875公里跑完，而一個(gè)年紀(jì)老邁的人怎么可能做到呢?事情是這樣的：克里夫是一位牧羊人，每到風(fēng)雨到來(lái)之前，他都會(huì)徒步把十分龐大的羊群聚攏起來(lái)，這種習(xí)慣一直堅(jiān)持了十幾年，最終使他擁有了長(zhǎng)跑冠軍的資質(zhì)。

克里夫之所以創(chuàng)造了奇跡，是因?yàn)樗叛驎r(shí)便做好了充分的準(zhǔn)備，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。他便是最好的見(jiàn)證。是的，一切皆有可能，準(zhǔn)備之中孕育成功。

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！痹酵豕篡`為了牢記國(guó)恥，幾十年如一日，臥薪嘗膽，為復(fù)國(guó)作了精心而充分的準(zhǔn)備，最終一舉滅掉吳國(guó)。

正是因?yàn)楣篡`在滅吳之前“磨好了斧頭”，才使得他最終一雪前恥。準(zhǔn)備是黎明前的曙光，預(yù)示著成功的出現(xiàn)，只有努力做好準(zhǔn)備，才有機(jī)會(huì)取得成功。

沙漠里的一棵白楊，因?yàn)樽龊昧藴?zhǔn)備，才得以在惡劣的條件下茁壯成長(zhǎng);

懸崖邊的一棵孤松，因?yàn)樽龊昧藴?zhǔn)備，才能夠在風(fēng)雪的肆虐下傲然屹立;

秋天里的菊花，因?yàn)樽龊昧藴?zhǔn)備，才得以在冷霜的極大下吐露芬芳。

聰明的你，在坎坷不平，荊棘叢生的人生路上你做好準(zhǔn)備了嗎?

芒種議論文作文 篇6

人總說(shuō)如果時(shí)間倒流，我必須會(huì)怎樣樣怎樣樣，當(dāng)然如果回到原點(diǎn)，每個(gè)人都可能成為圣人。

以前的我，總為自己找借口：第一次的失敗，我說(shuō)：因?yàn)槔蠋熃o我調(diào)的位兒一點(diǎn)都不好！第二次，我又說(shuō)：眼睛該換了，連黑板都看不清，當(dāng)然不會(huì)！第三次，我仍不悔改：看清黑板也沒(méi)多大用，周圍沒(méi)人學(xué)，我怎樣有心學(xué)？第四次：我連借口都沒(méi)有了，因?yàn)槲铱辞辶俗约海幌氤钥?，只想坐享其成，找出?lái)的借口只是給自己空虛的心靈的安慰，為了掩飾懶惰的丑陋行為……

回首往事，心很悲哀。聽(tīng)著風(fēng)的呼吸，有種叫時(shí)間的東西留下了孤獨(dú)的我，我把時(shí)間荒廢了……百日誓師大會(huì)，如同一次洗滌，我的心里出現(xiàn)了為時(shí)不晚的'字跡。那時(shí)的我慷慨激昂，在心里描繪著日后我將如何如何刻苦的畫(huà)面。最終，還是輸給了不能堅(jiān)持，我還是老樣貌，我已經(jīng)嘗到了苦頭，卻依然不改。

回想著以前的壯志凌云，再看此刻的沉淪，我厭惡此刻，我喜歡偶爾認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)滿足的心態(tài)，卻總不能堅(jiān)持。也許，我就是習(xí)慣了，習(xí)慣在時(shí)間的流走中無(wú)法前進(jìn)的自己。我期望，我盼望得到一次鼓勵(lì)，那么我就奮起直追，但是現(xiàn)實(shí)的冷清最后讓我明白，學(xué)習(xí)是自己的事，沒(méi)有鼓勵(lì)也是正常，因?yàn)椴豢赡苋巳硕急活櫦?，我不想和努力隔著一段無(wú)法靠近的距離。所以，我想，我該改變自己……

天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……

我不想像寒號(hào)鳥(niǎo)，所以，我想從此刻起，讓時(shí)間見(jiàn)證我的奮起……

因?yàn)椋也粫?huì)飛翔。

所以，成功航程漫長(zhǎng)。

難免有心理的障礙埋伏在前方。

等我們?cè)竭^(guò)勝利的海洋。

在繁華的岸上，把沿途的淚光都埋成了寶藏……。

芒種議論文作文 篇7

社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儯员愀玫暮蜕鐣?huì)融合在一起。

改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦構(gòu)成就很難用自己的力量去變改。所以我們就應(yīng)去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的能力，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì)自己過(guò)來(lái)，于是他當(dāng)著弟子們的應(yīng)對(duì)前面的`山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì)過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧?！杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己?！笨梢?jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。

改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧?！庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也就應(yīng)檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。

改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的情緒；雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

芒種議論文作文 篇8

多少個(gè)日子在等待中度過(guò)。有些等待讓人心花怒放，有些等待讓人坐臥不安，還有些等待讓人煩躁苦悶……

太陽(yáng)剛剛鉆進(jìn)地平線，大片紅色霞朵便占領(lǐng)西邊的天空……當(dāng)霞光消失時(shí)，星星慢慢交織在一起，宛若細(xì)碎的流沙鋪成的銀河，斜躺在蒼穹中，那么長(zhǎng)，那么亮，那么美。

我悄悄來(lái)到花叢，去欣賞那株嬌小玲瓏的夜蘭香。

在皎潔的月光下，夜蘭香像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在夜幕中搖曳著。我目不轉(zhuǎn)睛地望著她，生怕她在我閉眼前一秒綻放。她好像害羞了。嬌羞地低著頭，在風(fēng)中搖擺。

不知過(guò)了多久，我的眼皮打著架，我心想：不能睡，不能睡，我還要看花呢，千萬(wàn)不能睡著?？刹灰粫?huì)兒，我的眼還是悄悄地合了上去。一陣涼習(xí)習(xí)的風(fēng)輕輕把我叫醒。我猛然間想起，我還在看花，急忙看了一眼。還好，還沒(méi)開(kāi)完。

我默默地看著她：慢慢張開(kāi)葉子，悄悄展開(kāi)黃色淡雅的花瓣，一片、兩片、三片……月光下，宛如一個(gè)亭亭玉立的少女，在扭著婀娜的身姿。

猛然間，我感悟到：我便是那等待綻放，等待被欣賞的夜蘭香，我的美只在夜間綻放，無(wú)人欣賞，無(wú)人發(fā)覺(jué)……我，沒(méi)有白等。

野草走過(guò)寒冬，只為等待被春風(fēng)再一次喚醒；青松歷經(jīng)風(fēng)霜，只為等待明年的春暖花開(kāi)；蛹化作蝴蝶，只為等待完成從丑陋的毛毛蟲(chóng)到美麗蝴蝶的蛻變……我，只為等待第一次綻放。

我，只為等待第一次被欣賞。

芒種議論文作文 篇9

黃雀躲藏著，等待的是能捕捉螳螂；愚蠢的農(nóng)夫同樣躲藏著，等待的卻是有一只兔子撞向樹(shù)樁。同樣是等待，而后人的褒貶卻不同。它有好的一方面，也有壞的一面，一切卻取決于你如何使用這把劍。

有一些毫無(wú)思想的等待是愚蠢的。大家一定聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話，一次一位媽媽出遠(yuǎn)門，留下這個(gè)因懶惰而不能自理的兒子在家，臨走時(shí)媽媽將一塊大餡餅套在他的頭上，放心的就出去一個(gè)月，沒(méi)想到回來(lái)是兒子卻早已活活餓死。一切似乎都已為他準(zhǔn)備好，可兒子只吃嘴巴能夠碰到的地方，吃完了脖子旁邊這一圈，就不動(dòng)了，剩下的只是等待有人能將餡餅送入他的嘴里。有時(shí)我們覺(jué)得這人是如此之笨，當(dāng)然生活中是幾乎不可能有這種人，但等待歲月流逝的，卻大有人在，坐等歲月流逝是愚蠢的，盲目且毫無(wú)思想的等待終將荒廢了自己，結(jié)局雖不足像笑話中兒子那樣喪命，卻足以讓我們后悔。如果你是這類人，請(qǐng)停止你愚蠢的等待把！

但有時(shí)伺伏等待戰(zhàn)機(jī)卻是一種智慧。從小就被我們熟知的正面教材——越王勾踐，他的等待卻是有價(jià)值，有智慧的。他忍辱負(fù)重十年，準(zhǔn)備了十年，伺伏了十年，等待了十年。十年中他受到令人難以想象的奇恥大辱，不變的卻是他等待戰(zhàn)機(jī)的決心，十年等待換來(lái)“三千越甲可吞吳”的傳奇。傳奇如何被創(chuàng)造？是因?yàn)樗遣皇前椎仁辏皇抢速M(fèi)十年生命，而是有目的，有計(jì)劃的等待，等待那千鈞一發(fā)之際，而這背后的等待蘊(yùn)藏的是十年的智慧，十年的心血，并非空手。朋友們，伺伏戰(zhàn)機(jī)的確是一種智慧，但前提是有付出，有準(zhǔn)備。是時(shí)候該轉(zhuǎn)變你的態(tài)度了。

然而我們中學(xué)生需要的是做好準(zhǔn)備，有智慧等待時(shí)機(jī)，一鳴驚人。初三的學(xué)生現(xiàn)在面臨的是人生中的第一仗。我們需要等待，卻不是做思想上的夢(mèng)想家，我要能用好這把雙刃劍，助我們?cè)谌松飞吓G斬棘。元調(diào)，四調(diào)，中考我所做的只有等待，卻可以做好一切準(zhǔn)備工作，有準(zhǔn)備的等待，換來(lái)的雖不及勾踐的輝煌，卻足以有成功的喜悅。

等待是一把雙刃劍，一面是愚蠢，一面是明智，一面消極，一面積極，我們的等待又是怎樣的？且讓我們拔起這把“等待雙刃劍”，在接下的路上，披荊斬棘！

芒種議論文作文 篇10

廉潔是什么？廉潔就是為人正直，光明磊落，不拿自己不應(yīng)得的錢或物。

在中國(guó)的歷史上，有許多清正廉潔的人。東漢時(shí)代的楊震，學(xué)問(wèn)很好，皇帝派他去做官，有一天晚上，一個(gè)叫王密的人帶了十斤黃金送給楊震，楊震拒絕了。明代的狄仁杰俠肝義膽，斷案如神，即使自己有生命危險(xiǎn)，也要用精密的推理還給別人一個(gè)公道！現(xiàn)代的周恩來(lái)雖貴為一國(guó)總理，生活卻十分簡(jiǎn)樸，自己身患重疾，也不拿國(guó)家的一分錢治病，為人是何等的光明磊落！清正廉潔的人很多很多，說(shuō)個(gè)幾天幾夜也說(shuō)不完，講個(gè)幾天幾夜也講不盡。我們不僅要宣揚(yáng)他們這些清正廉潔的事跡，更要把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去，做一個(gè)清正廉潔的人。

那么，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己清正廉潔的品質(zhì)呢？做到清正廉潔最重要的基礎(chǔ)就是誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人根本就談不上為人正直，就不可能光明磊落地做人，也就不會(huì)是一個(gè)清正廉潔的人。要做好一件大事，必須從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，培養(yǎng)清正廉潔的品質(zhì)也不例外，我們要從生活中不拿別人的東西、關(guān)心他人、樂(lè)于助人、自立自信自強(qiáng)等等方面做起。任何事情要想做好，還必須要持之以恒，否則先前的努力就會(huì)付諸東流，所以，我們要把培養(yǎng)清正廉潔品質(zhì)的行動(dòng)堅(jiān)持下去。

相信，持之以恒地堅(jiān)持下去，清正廉潔的品質(zhì)就會(huì)在我們的心中扎根，我們就會(huì)成為一個(gè)清正廉潔的人！

芒種議論文作文 篇11

當(dāng)唱著“改變世界，改變自己”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人影子。因?yàn)?，人?duì)于整個(gè)世界而言，像塵埃一樣渺小。

臘梅開(kāi)放在寒冬，并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，而是為了生存。是寒冬選取了它，而不是它選取了寒冬。如果活在夏季，它注定會(huì)迅速凋零，消散于空氣。

人又何嘗不是呢？一個(gè)人，沒(méi)有自己的花期，只能去適應(yīng)，如果終究還是無(wú)法融入這個(gè)社會(huì)，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無(wú)法避免痛苦。

改變自己，或許很難，而相對(duì)于改變世界而言，太簡(jiǎn)單了。

武則天，這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏约旱臐摿ΑＲ郧?，她但是是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成一代君王。

她成功，因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí)，更因?yàn)樗懈淖冏约旱挠職夂鸵懔Α?/p>

轉(zhuǎn)回頭，再看如今。這個(gè)新時(shí)代里，卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”，他們大學(xué)畢業(yè)，有不淺的才學(xué)，卻樂(lè)哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上，吃父母的，用父母的。走出家門，他們變得微不足道，他們嫌工作不好找，工資沒(méi)處賺，卻不明白，這個(gè)世界哪能一切如他們所愿，沒(méi)有好工作就不工作？相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫(xiě):“滄浪之水清兮，能夠濯吾纓，滄浪之水濁兮，能夠濯吾足?！边@個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原？何況我們國(guó)泰民安，也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)人會(huì)因?yàn)槭I(yè)而投江葬身于魚(yú)腹。工作差而已，又能有更大的進(jìn)步空間，何樂(lè)而不為呢？

世界是一個(gè)巨大的.染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f(shuō):“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓?，而去?zé)怪你的食物?！蹦敲?，不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。

人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會(huì)傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過(guò)去，才能更快地看見(jiàn)陽(yáng)光。

芒種議論文作文 篇12

一個(gè)人的人生中總有無(wú)數(shù)次的等待與被等待，就好像一個(gè)接一個(gè)的輪回，我亦如此。

幸福，一個(gè)稍顯術(shù)語(yǔ)化的名詞，聽(tīng)人說(shuō)，幸福是一種比快樂(lè)更讓人欣喜的感情，我一直等待著它。同時(shí)，我也不停的尋找著它。

清晨，我從噩夢(mèng)中驚醒，天陰沉沉的，毫無(wú)生氣。我一個(gè)人捂著胸口拼命呼吸著，我等待著父母輕柔的撫慰，隔壁卻傳來(lái)均勻的呼吸聲，他們并未被我驚醒，我半是慶幸，半是失望的坐著，無(wú)意間向窗外瞟了一眼，卻發(fā)現(xiàn)天空湛藍(lán)，不復(fù)剛才的陰沉，正在此時(shí)，清晨的第一道陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗口，那顏色是透明而晶亮的，帶著淺金色，細(xì)細(xì)碎碎地灑在床上，溫柔而細(xì)膩，這，就是幸福嗎?我似乎已經(jīng)等到了。

幸福，我細(xì)膩的等待。

午后，放學(xué)了。我拖著疲憊的身軀來(lái)到公交車站，打開(kāi)手機(jī)，我等待著父母急切的電話，即使只是短信也好，但什么都沒(méi)有，那陣能使我喜悅而幸福的鈴聲終是沒(méi)有響起，我失落的關(guān)閉了手機(jī)，形單影只的回家。走到大門口，一陣飯菜的香味向我襲來(lái)，推開(kāi)厚重的大門，只見(jiàn)母親認(rèn)真地?cái)[著碗筷，廚房里“嘩嘩”的聲音，是父親在炒菜，但兩個(gè)人見(jiàn)了我，不約而同地放下手中的活來(lái)接我這個(gè)可以算是無(wú)所事事的人。我的視線漸漸模糊了，我所等待的幸福，已經(jīng)稍無(wú)聲息地來(lái)到我身邊，正是那份深沉的愛(ài)。

幸福，我深沉的等待。

夜晚，我坐在書(shū)桌前對(duì)著面前如小山一般高的作業(yè)無(wú)可奈何，趴在桌上奮筆疾書(shū)。時(shí)針?biāo)坪踝叩每炝它c(diǎn)，沒(méi)一會(huì)兒，我面前的“山”才少了一點(diǎn)，時(shí)針卻如飛毛腿一般沖到了大大的“12”那里，我伸著懶腰，等待著母親的鼓勵(lì)與一杯奶咖，但什么都沒(méi)有來(lái)。月光灑在窗邊的臺(tái)燈上，淡淡的銀讓我有了一種陪伴著我的錯(cuò)覺(jué)，但正是這份感覺(jué)，帶著淡然的幸福，我，也許等到了，幸福。

幸福，我淡然的等待。

一開(kāi)始，我總是等待著幸福，卻沒(méi)有察覺(jué)其實(shí)它早已來(lái)到我身旁，幸福，一份等待，等待，亦是一份幸福。

議論文作文8篇

怎么樣才能寫(xiě)好一篇作文呢？寫(xiě)作是展示個(gè)性和思考能力的寶貴工具，通過(guò)作文我們可以更好地掌握和應(yīng)用各種寫(xiě)作和創(chuàng)作技巧。作文的觀點(diǎn)必須明確，否則會(huì)顯得冗長(zhǎng)龐雜。希望這篇“議論文作文”能夠達(dá)到您的期望，令您滿意。如果您喜歡本文，請(qǐng)加入收藏！

議論文作文 篇1

在高一年級(jí)學(xué)生學(xué)校大會(huì)里，領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅的與我們講述了適應(yīng)高中生活的重要性，并且班主任也一再?gòu)?qiáng)調(diào)?？梢?jiàn)適應(yīng)卻實(shí)是一種非常重要的行為。

適應(yīng)外界可以說(shuō)是一種應(yīng)變能力，對(duì)外界變化迅速做出合理的積極的調(diào)整與改變的能力。無(wú)論是動(dòng)物還是植物，是古代還是現(xiàn)在，生物都有強(qiáng)弱不同的適應(yīng)能力。

驢子適應(yīng)高山的生活，駱駝適應(yīng)沙漠的氣候，駿馬適應(yīng)平原的廣闊。在不同的環(huán)境氣候各類因素的影響下，生物會(huì)發(fā)生變異。變異就是一種適應(yīng)能力。變色龍是一種適應(yīng)能力極高的動(dòng)物，還有我們的祖先森林古猿也是一樣。生物從原始到現(xiàn)代從無(wú)核到有核從單細(xì)胞到多細(xì)胞從蠕動(dòng)到飛翔這一切生物進(jìn)化都是適應(yīng)的表現(xiàn)。

雖然生物都有適應(yīng)能力，但是適應(yīng)能力高的生物風(fēng)毛麟角。想一想，如果你周圍的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，甚至推翻了你的世界觀，能能否立即將原本根深蒂固的思想連根拔起，再適應(yīng)一個(gè)陌生的、惹人質(zhì)疑的環(huán)境？這是難于上青天的。適應(yīng)能力強(qiáng)的生物固然稀少，但是這種生物例如人類能憑借著鐘出類拔萃的適應(yīng)能力，鎮(zhèn)定自若地對(duì)抗人生中普遍存在的挫折。用達(dá)爾文的話說(shuō)就是自然選擇，適者生存。

但是，如果我們只是一味的適應(yīng)，隨波逐流、隨遇而安，那么這種適應(yīng)將拽你走向墮落的深淵。我們?nèi)绻m應(yīng)一個(gè)倒退的、沒(méi)有意義的對(duì)象，不就是等于適應(yīng)倒退、適應(yīng)墮落嗎？中國(guó)近代史是一個(gè)令人心痛的例子:面對(duì)帝國(guó)主義的炮火，清政府忍氣吞聲的“適應(yīng)”。接著，一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約不斷產(chǎn)生。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)在適應(yīng)落后。然而，落后就要挨打！

時(shí)間的推移給我們帶來(lái)了新的世界，而我們無(wú)法逃逆時(shí)間的洪流。所以我們無(wú)法去改變它的腳步，只有努力去適應(yīng)它，我們才能走得一帆風(fēng)順。

議論文作文 篇2

夢(mèng)想在人生之中必不可少，雖然夢(mèng)想成為不了幫你渡海的船，但是他可以成為幫你指路的燈塔，雖然夢(mèng)想成為不了幫你趕路的車，但是他可以成為幫你指路的路標(biāo)，雖然夢(mèng)想不是你走向成功的捷徑，但他可以成為照亮你腳下路的燈。

一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么他的生活將是多么的蒼白無(wú)力，他這一輩子也只能碌碌無(wú)為，逐步走向自己的墳?zāi)?。一個(gè)有夢(mèng)想的人，他的生活就像火焰不時(shí)的散發(fā)著光和熱，用自己的力量來(lái)感染周圍的人，所以呢，夢(mèng)想還是要有的。

史立茲說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行”。每個(gè)人都不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想，不管你是富人還是窮人，為了自己的夢(mèng)想奮斗的人都值得我們尊敬，有了夢(mèng)想生活才會(huì)變的多姿多彩，才不會(huì)黯淡無(wú)光，才不會(huì)碌碌而終。呂坤也說(shuō)過(guò)：“貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志”。自古以來(lái)，人們都重視理想，今天的我們也不能放棄，為了自己的夢(mèng)想一直奮勇拼搏，這樣才不會(huì)對(duì)自己的人生有所遺憾，古龍也說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。在我看來(lái)，我們每一次不斷努力的過(guò)程都是在彌補(bǔ)這一段距離，都是在由夢(mèng)向夢(mèng)想延伸的路上奔跑。

《北京歡迎你》中也唱到過(guò)“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”，所以呢，我們不應(yīng)該放棄夢(mèng)想，為了我們自己的夢(mèng)想不停的向前奔跑。

議論文作文 篇3

丁丁整天想要幸福，對(duì)他來(lái)說(shuō)，幸福就是不上學(xué)，不寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)人管。

丁丁之所以想要這種幸福，并不是他身在福中不知福，而是他的媽媽給逼出來(lái)的，丁丁本來(lái)是個(gè)聽(tīng)話的孩子，但他的媽媽很懶，不想做家務(wù)，又不舍得花錢的請(qǐng)保姆，丁丁的爸爸和丁丁的媽媽一樣，于是他們逼著丁丁作業(yè)必須在50分鐘內(nèi)做完完作業(yè)立馬幫他們做家務(wù)，丁丁的生活就時(shí)時(shí)刻刻在父母的呵斥中度過(guò)。

終于有一天，他忍不住了，拿出自己的日一寫(xiě)了起來(lái)，其中有一段是這樣的：我不要做籠中鳥(niǎo)，如果一個(gè)孩子在屋里寫(xiě)作文，另一個(gè)孩子在小區(qū)里邊欣賞小區(qū)的美麗邊寫(xiě)作文，那肯定比在屋里寫(xiě)的作文好。所以我不要被關(guān)在籠子里，我要飛出鳥(niǎo)籠，尋找我生命的樹(shù)林。

這天晚上，丁丁做了一個(gè)夢(mèng)：

丁丁來(lái)到一個(gè)叫幸福村的村子，村子里的人都很歡迎丁丁。村長(zhǎng)對(duì)丁丁說(shuō)：“只要來(lái)到這兒的人都能感受到快樂(lè)。我先帶你去你住的地方。”于是丁丁跟村長(zhǎng)走到了5號(hào)樓的第2層。幸福村的風(fēng)景很美。村子的中間有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河上有一座刻著花紋的石橋；第一幢樓有20米左右；每個(gè)人家里都有一張表：8點(diǎn)到9點(diǎn)在家里吃早餐；其余時(shí)間自定。

從此，丁丁過(guò)關(guān)快樂(lè)而幸福的生活。

突然，一陳尖叫聲朝著丁丁“飄”來(lái)，快——起——床——！丁丁嚇醒了，才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)。

晚上，丁丁對(duì)媽媽說(shuō)了他的夢(mèng)，然后又說(shuō)：“如果我也能過(guò)上夢(mèng)里的生活，你就是個(gè)好媽媽，我的學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)提高！”丁丁的媽媽聽(tīng)了兒子的話，就說(shuō)：“謝謝兒子提醒?！?/p>母子進(jìn)行了交流?

從此，丁丁過(guò)上了幸福的生活。

丁丁長(zhǎng)大后建了一個(gè)“幸福村，他就當(dāng)了那里的村長(zhǎng)了。

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：本文是一篇想象作文，內(nèi)容新奇，敘述了丁丁夢(mèng)想幸福生活的過(guò)程，敘述清楚完整，運(yùn)用記敘、抒情、議論等多種表達(dá)方式來(lái)寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，敘述詳盡具體，增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性和可讀性，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，記敘要素齊全，抒情自然真摯，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

議論文作文 篇4

站在高處作文800字議論文，在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面讓我們一起來(lái)看看以下內(nèi)容吧。

我畏懼高層建筑，不過(guò)還不至于到恐高癥的地步。這種畏懼感何時(shí)開(kāi)始，我自己也不得而知。

小時(shí)候喜歡乘電梯，尤其是觀光電梯。家附近的百貨公司就裝了兩臺(tái)觀光電梯，每每去那我都能坐電梯玩得不亦樂(lè)乎。趴在扶手上往下望，對(duì)漸縮的人影產(chǎn)生沒(méi)有來(lái)由的滿足感。百貨公司只有四樓，我坐到頂也覺(jué)得意猶未盡。

初中放暑假去海邊玩，住在五星級(jí)酒店里。房間里有一墻壁的落地窗，用厚重的絨布掩著，我走過(guò)去掀開(kāi)窗簾，動(dòng)作才到一半便被窗外風(fēng)景驚得連生后退。自覺(jué)窘迫，又裝作毫不在意。這凌絕的景象令我想看而又不敢，只得蹲下來(lái)緩緩靠近窗。窗外像是一個(gè)游戲世界，模擬著城市的建設(shè)。這樣地望下去，望下去，確有居高位者的暢快感，可我卻恨不能趴下來(lái)看。用眼睛飽覽風(fēng)光，讓地板承受我如擂鼓的心跳。

后來(lái)也去過(guò)上海的正大廣場(chǎng)，同是坐觀光電梯，八層樓的高度讓我總覺(jué)得自己是拴在繩上的小螞蟻。哦，真可笑!小螞蟻會(huì)害怕螞蟻們創(chuàng)造的高度。不過(guò)，我從來(lái)不覺(jué)得山高。

我走過(guò)平坦的小山丘，爬過(guò)危嚴(yán)的索道，登過(guò)斜陡的峰坡。我也曾在山上玩花賞霧觀日出，也曾立于懸崖邊俯瞰蒼茫大地?？晌覐牟晃窇稚降母叨?。大概是因?yàn)樵谖业挠∠笾?，山是屬于大地的，是敦厚老?shí)的，是溫柔可人的，是有起伏有線條的。甚至連山的鋒利棱角也仿佛透露出調(diào)皮的意味。不像人造的建筑，山是粗糙不平的，是生機(jī)盎然的。人類的建筑直上直下，是最最險(xiǎn)拔的山峰，奇崛但顯兇猛，我真真怕它。

這溫柔的山，不曾嚇壞我，卻嚇壞了我那曾坦然站在落地窗前的哥哥。有一年我們回老家玩，一起去爬山。我興致勃勃沖在最前面，爬到山頂時(shí)，又望見(jiàn)旁邊有座好似更高的山，便朝它邁開(kāi)腳來(lái)。沒(méi)幾步我便摔了一跤，祼露的腳踝被野草割了一道口子。這時(shí)正聽(tīng)得哥哥喊我，我也大聲回了一句，卻把他嚇壞了。他厲聲命令我不要?jiǎng)?，我不明所以地看他束手束腳地走下來(lái)，又小心地挽我回去。哥哥言之鑿鑿地說(shuō)這里就這座山最高，還說(shuō)我剛剛下去的地方很險(xiǎn)，順帶罵我不聽(tīng)話亂跑。我站在他所謂的最高的山上不以為然地偷偷吐舌頭。怎么不怕目企難及的高樓大廈，卻擔(dān)心這綠色茵茵的小山丘呢?

議論文作文 篇5

我從未覺(jué)得母親稱得上一位有智慧的母親。高中三年，她既沒(méi)有想傅雷那樣給我寫(xiě)一沓厚厚的載滿哲理的家書(shū)，甚至也沒(méi)有像別的同學(xué)的家長(zhǎng)一樣和自己的孩子談?wù)勑模?xì)致耐心地描繪做人的道理。有時(shí)我覺(jué)得母親離我很遠(yuǎn)。

可是我堅(jiān)持每天晚上都刷牙，漱口前都不忘刷一下舌苔，因?yàn)槲以谘肋€沒(méi)有換完時(shí)，就被鏡子前認(rèn)真刷牙的母親所吸引；我會(huì)用肥皂認(rèn)真地涂在衣服上，從衣服的一角開(kāi)始揉搓，因?yàn)槲蚁矚g陪母親坐在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，陽(yáng)光灑在我們身上，暖暖的；我會(huì)將碗筷認(rèn)真地洗干凈，因?yàn)槟赣H洗碗時(shí)我總喜歡在旁邊和她聊天；我會(huì)……

我會(huì)在同學(xué)難受時(shí)在一旁認(rèn)真地傾聽(tīng)，就像我晚上和電話那一邊的母親訴苦時(shí)，母親所做的；我會(huì)在朋友生氣時(shí)，耐心地整理好他撕碎的本子，就像我亂發(fā)脾氣時(shí)母親所做的；我會(huì)遇見(jiàn)陌生人在大校園里迷路時(shí)，微笑著為他指路，就像在小區(qū)里散步時(shí)，母親所做的；我會(huì)……

我會(huì)在遇見(jiàn)困難的時(shí)候微笑堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就像母親遇到困難時(shí)，仍會(huì)細(xì)心做出一桌好菜；我會(huì)在一個(gè)安靜的下午坐下來(lái)看一本好書(shū)，就先母親沒(méi)完在柔和的燈光下翻閱那泛黃的紙張；我會(huì)遇見(jiàn)不公抱打不平，就像母親在單位為同事仗義執(zhí)言；我會(huì)不亂花錢買東西，就像母親勤儉持家一樣，我會(huì)果斷地拒絕不良的誘惑，守護(hù)心靈的寧?kù)o與淡然，就像母親在同事都投機(jī)炒股時(shí)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)一樣；我會(huì)為別人的快樂(lè)而奮斗，就像母親為我一樣；我會(huì)……

這才發(fā)現(xiàn)，我會(huì)的都是母親給的，盡管她從未刻意地對(duì)我說(shuō)過(guò)一絲一毫該如何去做的話。

當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的那一天起，上帝就派來(lái)了美麗的天使，讓我在她的羽翼下跟隨她的足跡的前行。當(dāng)我內(nèi)心躁動(dòng)、急功近利時(shí)，她卻用平淡的瑣碎將我環(huán)繞，在溫柔的流水中磨潤(rùn)我這塊未經(jīng)雕琢的璞玉。沒(méi)有鋒利的刻刀，沒(méi)有粗糙的砂紙，只有那縈繞在周圍帶著母親體溫的流水，將我環(huán)繞，環(huán)繞，無(wú)終無(wú)盡。母親的智慧竟是如此的溫潤(rùn)，又如此的有力。

從未覺(jué)得母親與我相隔千里，如同每當(dāng)提起筆時(shí)，就仿佛母親第一次握著我的手寫(xiě)下我的名字一樣，手背上，殘留著的，仍是當(dāng)初母親手心的溫暖……

議論文作文 篇6

“有時(shí)候我覺(jué)得自己是一只小鳥(niǎo)想要飛卻怎么也飛不高，也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)，我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無(wú)依無(wú)靠……”

夢(mèng)往往是虛的，而現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，卻是實(shí)實(shí)在在的，我們幻想過(guò)，卻總是顯得不盡人意……所以我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在短暫的時(shí)光，不要讓他白白流失。

許多人都渴望能一覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，但他們不知道這是不可能的，因?yàn)橐粋€(gè)人只有勞動(dòng)了才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，不勞而獲只是一種遐想。我常常夢(mèng)到自己躺在錢堆里，有一大堆的人服侍我，這種感覺(jué)是多么美好，可這終究是虛的，我緊緊地握住那數(shù)之不盡的金銀珠寶，可醒來(lái)一看手里還是空空的……所以我們應(yīng)該分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)，以免誤入歧途。

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的最本質(zhì)區(qū)別就是虛與實(shí)，當(dāng)我們做著美夢(mèng)時(shí)，別忘了停下來(lái)，接受一下現(xiàn)實(shí)，才能使美夢(mèng)成真;只有不切實(shí)際的人才會(huì)終日守著一個(gè)虛幻的夢(mèng)奢望，潦倒一生。真正有志氣、有抱負(fù)的人是懷著胸懷大志，努力使美夢(mèng)成真的人，他們有理想有上進(jìn)心，又不乏正義感，不死守著夢(mèng)，懂得變通;他們不拘小節(jié);他們理解夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的真正意義……他們就是生活的強(qiáng)者，是真正的“人”。

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相互交替著，夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。當(dāng)我們不沉溺于虛幻時(shí)，我們的美夢(mèng)就是夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想便可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí);當(dāng)我們?cè)诿缐?mèng)中沉迷不醒時(shí)，我們的美夢(mèng)就會(huì)成為奢望，而奢望便可能會(huì)導(dǎo)致我們犯下無(wú)法彌補(bǔ)的大錯(cuò)……

追究現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)，就像是太陽(yáng)與月亮，在于一念之間……

議論文作文 篇7

外審專家針對(duì)本論文提出兩個(gè)修改建議：1、是論文缺少對(duì)收回的問(wèn)卷數(shù)據(jù)深入挖掘；2、論文部門圖表格式不規(guī)范等。我都根據(jù)專家的意見(jiàn)進(jìn)行了修改。

每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)閱讀三十分鐘左右，有時(shí)候甚至更長(zhǎng)時(shí)間，久久不想放下書(shū)。平均每?jī)傻饺欤揖湍芸赐暌槐緯?shū)，比如一集《笑貓日記》。在此，我想給大家推薦幾套書(shū)籍，分別是《笑貓日記》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》，還有《小王子》。讀書(shū)會(huì)讓你的寫(xiě)作越來(lái)越好，比如，在書(shū)里積累一些好詞好句，寫(xiě)作文的時(shí)候能用上。讀書(shū)還能讓你見(jiàn)多識(shí)廣，了解一些你不知道的事情。讀書(shū)還會(huì)激發(fā)你的想象力，書(shū)上寫(xiě)得很多天馬行空的事會(huì)引起我們?nèi)ハ胂蟾嗟氖虑椋虼思ぐl(fā)了你的想象力。

同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，他和晗墨都姓林呀！會(huì)不會(huì)是兄妹呢？很有可能！他剛剛說(shuō)這學(xué)期又是什么意思？班級(jí)里吵得不可開(kāi)交，你一言我一語(yǔ)。我的死黨小莫走來(lái)對(duì)我說(shuō)：晗墨，你看那個(gè)林非墨手臂上有一條和你哥哥一模一樣的傷疤！啥！小莫指著林非墨手臂上的傷疤，我震驚了！一條和哥哥一模一樣的傷疤，在我4歲時(shí)，那場(chǎng)洪水沖淡了我對(duì)哥哥的記憶，只記得他手臂上的那條深深的疤痕。

議論文作文 篇8

從初中開(kāi)始就有議論文的體裁了，一開(kāi)始我們只是去學(xué)習(xí)一些議論文相關(guān)的課文，讓我們簡(jiǎn)單的知道議論文該怎么寫(xiě)，以及議論文是什么，到了高中開(kāi)始大部分的作文就都是議論文了，其實(shí)議論文說(shuō)他難寫(xiě)也不難，說(shuō)它簡(jiǎn)單也不是很簡(jiǎn)單，但是議論文其實(shí)非常好拿分，然而如果想要拿高分就不是那么容易了，其實(shí)寫(xiě)議論文也有非常多的技巧，而且也比較注重平時(shí)的積累。

大部分的作文都是半命題的結(jié)構(gòu)，或者是全命題身上會(huì)有把整個(gè)作文的名稱都給考生的情況，這個(gè)時(shí)候我們就要自己選擇立意和主旨，其實(shí)在一開(kāi)始就已經(jīng)注定了一部分的成績(jī)，因?yàn)樵撨x擇立意的時(shí)候也是非常有技巧的，老師常說(shuō)，在選擇議論文立意的時(shí)候要具有特殊性，要有新穎的感覺(jué)，這樣會(huì)讓改卷的老師眼前一亮，覺(jué)得這個(gè)角度非常的新穎，也會(huì)吸引他繼續(xù)讀下去，有一個(gè)好的立意也是非常重要的，因?yàn)檫@決定了你作文的高度，簡(jiǎn)單的座位時(shí)都會(huì)寫(xiě)，但是議論文需要學(xué)生有思辨的能力以及比較高的人生境界和思維方式，其實(shí)從一篇議論文之中就可以看到作者的思維方式是怎么樣子的，他能夠達(dá)到什么樣的高度，如果一篇議論文非常的有高度，那么他的分?jǐn)?shù)也會(huì)相應(yīng)的高一些。因?yàn)樽h論文在改編的時(shí)候，不僅僅是看一個(gè)人的語(yǔ)言和他的詞句，還要看他整篇文章的思維以及邏輯關(guān)系，不僅僅是一個(gè)感性的東西，也要追尋自己的理性，寫(xiě)出自己的思維和思考，讓感情的老師體會(huì)到你獨(dú)特的思考和思想角度，這也是很重要的，所以在一開(kāi)始準(zhǔn)備起筆的時(shí)候，我們就要有一個(gè)大綱，我們要知道什么樣的作文能拿得到高分，首先就是利益，要好好的利益，會(huì)讓人有讀下去的興趣，也會(huì)讓人覺(jué)得你的思維方式非常的新穎，思想也很敏捷。

但是如果僅僅有著比較新穎的立意，但是語(yǔ)言的表達(dá)卻不夠讀到或者是不夠流暢，也是不能拿高分的寫(xiě)作文始終是一門，要有語(yǔ)文功底的學(xué)科，他也要考驗(yàn)考生的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)方式，我們從小就學(xué)習(xí)了很多的修辭手法和表達(dá)方式，都可以應(yīng)用在議論文里面，議論文需要考生寫(xiě)出自己的思維，在構(gòu)思和寫(xiě)文章的時(shí)候也要有一定的思維方式。在平時(shí)的時(shí)候我們也可以積累一些好詞好句，這樣通過(guò)日積月累的沉淀，我們也可以讓自己的文筆變得更好，也可以應(yīng)用在議論文之中，不僅是議論文也可以用在各種問(wèn)題中。

然而議論文與其他的題材都不相同的一點(diǎn)是它需要大量的例證，這也就告訴我們要想能夠看到題目和想到立意就可以想到一些，我們可以用來(lái)使用的例子也是非常重要的，這就需要我們平時(shí)的積累，如果什么都不知道，任何名人的事件我們都不知道的話，在考試的時(shí)候其實(shí)有很好的立意和文筆，那么你的利益意義也是站不住的，畢竟沒(méi)有合適的例子舉出來(lái)讓別人信服。

寫(xiě)議論文是非常有技巧的這些技巧光知道了也不行，還要通過(guò)自己的行為和學(xué)習(xí)慢慢的積累。