嘮叨讀后感
發(fā)布時間:2023-09-24 嘮叨讀后感嘮叨讀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集了一些與“嘮叨讀后感”相關(guān)的重要信息，在閱讀了作者寫的作品后，讓人讀了以后讓人眼前一亮。一篇優(yōu)秀的讀后感，往往來自于及時準(zhǔn)確地記錄下自己的閱讀感受，你有沒有從作品讀后感范文里得到靈感呢？這些數(shù)據(jù)僅供參考實際情況可能有所不同！
嘮叨讀后感 篇1
昨天我讀完了《我愛嘮叨的媽媽》這本書，我有好多話想跟大家說，如果大家想要了解《我愛嘮叨的媽媽》這個故事的話，那就請看下面吧！
這個故事主要講的是：主人公小學(xué)二年級的學(xué)生美娜是個最討厭嘮叨的人。一天，她不小心摔暈了，還做了一個夢，她夢見自己當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人。她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，可還是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最頑固的就是美娜的媽媽，美娜實在沒辦法了，只好讓他們?nèi)プ弑涞亩嘣捄?，可是大人們都跳了進(jìn)去，這可把美娜給急壞了，這時一位大臣說：“女王，只要跳進(jìn)這湖里的人都會忘掉之前她嘮叨過的人！”美娜嚇得趕緊跑了過去，可是大家都忘了美娜是誰，美娜一下子從夢中驚醒，她現(xiàn)在終于懂得了媽媽嘮叨她的原因了。從此以后她就一只聽媽媽的話，成為了非常優(yōu)秀的小學(xué)生。
這個故事告訴我們媽媽嘮叨孩子是很正常的，這都是為了我們好，如果我們做的很好的話，那么媽媽也不會這么嘮叨我們了。
嘮叨讀后感 篇2
▲【篇一：我愛嘮叨的媽媽讀后感】《我愛嘮叨的媽媽》的作者是樸惠淑和姜析昊。這本書主要講的是：
小學(xué)二年級的安美娜是最討厭嘮叨的人。一天，安美娜當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人。她讓大人吃著惡心的嘮叨水果，走在冰冷多話的湖邊，讓戰(zhàn)士們打大人的屁股。
可還是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最最頑固的就是安美娜的媽媽，所以要安美娜對付媽媽。
這本書告訴我們，成年人是為了你自己而嘮叨，所以不要認(rèn)為成年人太嘮叨自己。
▲【篇二：我愛嘮叨的媽媽讀后感】
這本書很好看，講的是一個叫安美娜的小女孩，她很不喜歡媽媽嘮叨，有一天美娜當(dāng)上了“反嘮叨國”專門審判那些愛嘮叨的大人，她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，走冰冷的多話湖可是，大人還是不放棄嘮叨。這時美娜醒來了。
這本書之所以好看，是因為它有趣，反映了我反對嘮叨的決心，所以我喜歡這本書。
▲【篇三：我愛嘮叨的媽媽讀后感】
我覺得這本書非常的好，因為這本書告訴我嘮叨不是一件壞事，而是要如何做到避免大人的嘮叨，我的媽媽可不像美娜的媽媽那樣愛嘮叨，我媽媽不會經(jīng)常嘮叨我，她的嘮叨讓我想到了，其實媽媽在嘴上嘮叨的時候，心里卻在説：“我愛你，才嘮叨你呢。”
事實上，當(dāng)媽媽嘮叨我們的時候，我們應(yīng)該多想想我們自己是否做得不好。媽媽嘮叨完之后，我們應(yīng)該改正自己的缺點和不足，下次媽媽也不會嘮叨了。當(dāng)我們改進(jìn)缺點時，母親的嘮叨會越來越少。
▲【篇四：我愛嘮叨的媽媽讀后感】
小學(xué)二年級學(xué)生美娜是一個非常討厭嘮叨的人。一天，她當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人們，她給那些大人足夠的教訓(xùn)，但是，還是有些大人不放棄嘮叨。下面，就是反嘮叨大賽。
其實，每個大人的嘮叨里都充滿了愛。那些大人說的非常對“嘮叨子女就是愛子女”。但是我們要盡量讓家長少嘮叨，那樣才能使家長更開心，我們更快樂。
▲【篇五：我愛嘮叨的媽媽讀后感】
《我愛嘮叨的媽媽》是一本最勵志校園童話**，是韓國作家樸惠淑和姜析昊寫的。主要講：
美娜的媽媽很嘮叨，有一天美娜在學(xué)校摔了一跤，夢見她當(dāng)上了反嘮叨國的女王，讓大人吃惡心的嘮叨果，走冰冷的多話湖，醒來之后，給自己設(shè)了一條反嘮叨方案說：“如果我違反了，您就嘮叨吧！”
這讓我知道父母的嘮叨是為了我們好。
▲【篇六：我愛嘮叨的媽媽讀后感】
我覺得這本書非常的好，因為這本書告訴我嘮叨不是一件壞事，而是要如何做到避免大人的嘮叨，我的媽媽可不像美娜的媽媽那樣愛嘮叨，我媽媽不會經(jīng)常嘮叨我，她的嘮叨讓我想到了，其實媽媽在嘴上嘮叨的時候，心里卻在説：“我愛你，才嘮叨你呢?！?/p>
事實上，當(dāng)媽媽嘮叨我們的時候，我們應(yīng)該多想想我們自己是否做得不好。媽媽嘮叨完之后，我們應(yīng)該改正自己的缺點和不足，下次媽媽也不會嘮叨了。當(dāng)我們改進(jìn)缺點時，母親的嘮叨會越來越少。
嘮叨讀后感 篇3
《我愛嘮叨的媽媽》是一本我非常喜歡的童話書。主要內(nèi)容是這樣的：小學(xué)二年級學(xué)生安美娜是個最討厭嘮叨的人。
一天，她當(dāng)上了反嘮叨國的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人。后來安美娜參加了反嘮叨大賽，要抵抗住爸爸嘮叨大魔王、姥姥嘮叨大魔王、老師嘮叨大魔王、媽媽嘮叨大魔王，最后取得了勝利。
我很欣賞安美娜在反嘮叨大賽中的表現(xiàn)，她利用撒嬌的方法擊退了爸爸嘮叨大魔王，利用裝睡的方法擊退了姥姥嘮叨大魔王，利用互相道歉的方法打敗了最厲害的老師嘮叨大魔王和媽媽嘮叨大魔王。她得到了反嘮叨國的王冠和披風(fēng)，送給他的反嘮叨國的寶物卻只是一張弓。
讀完了這個故事以后，我明白了和安美娜一樣的道理：大人們嘮叨我們都是為了我們好，如果我們被困意入侵，我們還會煩躁不安，發(fā)脾氣，偷懶，裝病，說謊。我非常喜歡這本書。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感
這本書主要講的是安美娜，非常討厭媽媽因為她很嘮叨。有一次她被石頭絆倒了，可是睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)上了反嘮叨國的女王。在審判的過程中安美娜發(fā)現(xiàn)這群人中竟然還有自己的媽媽、姥姥還有老師。
不過安美娜還是照樣審判。審判完了后，小士兵把他們都帶到了受刑室里。在受刑室里有幾位決定不嘮叨的人安美娜都讓他們吃水果大餐。
而沒有決定不嘮叨的人也要吃水果，不過他們吃的是嘮叨樹上的嘮叨果。大家吃了嘮叨果后都嘴里面辣的都要辣的噴火，還放著臭批。接下來安美娜要他們跳進(jìn)多話湖，也有一些人放棄。
但還是有一些人不愿意放棄。其中就有媽媽、姥姥還有老師。大家的跳下湖就媽媽還沒，我連忙讓媽媽看我。媽媽給我說句話后也跳下湖里，我也跟著跳下了湖里。
通過這個故事我明白了家長嘮叨是為了孩子。
有一位叫安美娜的小朋友，天天受媽媽的嘮叨，她很煩惱。有一天，她夢到自己成了一個反嘮叨國的女王，它懲罰這些愛嘮叨的家長。從夢中醒來后她疑惑地問媽媽，你們?yōu)槭裁磹蹏Z叨我，是不是喜歡嘮叨？
媽媽告訴她，每個媽媽都不想嘮叨自己的孩子，都是孩子沒有做好，是你們把媽媽變得愛嘮叨了。她終于明白了，大人也是不愛嘮叨的。
嘮叨讀后感 篇4
暑假我?guī)缀趺刻於伎戳菊n外書。有時候我不想看。我媽媽開始嘮叨起來。就算哪天不看，媽媽都要我第二天把時間補上看完。
在這六本書中，正好有一本>,對這本書我的印象最深刻！
我的媽媽瘦瘦高高的，留一頭長發(fā)。又長又細(xì)的眉毛下有一雙大眼睛，無論如何都逃不開她的眼睛。特別是當(dāng)我犯了錯誤時，她一看我的模樣，就明白了大半。
在生活中，我和媽媽有著和朋友一樣的關(guān)系。我們都互相寫信。媽媽寫信給我時，我會很高興，因為這是愛的鼓勵。
媽媽什么都好，就是特別愛嘮叨。 每天早上七點起床，媽媽就嘮叨開始了：“銘希，快起床，要不一會兒該遲到了。
”起床后，又說：“快去刷牙、洗臉”。好容易把一切搞定，準(zhǔn)備上學(xué)了，她又對我說:
“上課要專心聽講，積極發(fā)言，中午吃飯別太慢”。放學(xué)后，我做作業(yè)時，她又在一旁嘮叨：“作業(yè)要做仔細(xì)點，別馬虎！
“雖然媽媽愛嘮叨，但我從小就在她嘮叨的聲音中長大，漸漸懂事了。
媽媽的嘮叨，雖然瑣碎卻很甜蜜，因為它凝聚了媽媽對我的愛和無微不至的關(guān)懷。
通過讀《我愛嘮叨的媽媽》，我懂得了媽媽的嘮叨是關(guān)心和愛我，讓我從小養(yǎng)成良好的生活***學(xué)***，長大后做個有出息的人。我頓時覺得媽媽的嘮叨沒那么討厭了，希望也能和美娜一樣喜歡上媽媽嘮叨。
我愛我媽媽的嘮叨！
嘮叨讀后感 篇5
讀《爸爸的嘮叨》有感-初中生周記600字
既然選擇遠(yuǎn)方，就只有風(fēng)雨兼程。——題記
剛開始讀這本書，我只是抱著敷衍了事的態(tài)度隨意的翻閱它，但其中的內(nèi)容卻深深地吸引著我，這是一本包含親情友情為人處事等具有綜合性的書籍。
全書具有十輯：第一輯教會了我們：在十字路口該如何選擇如何把握機會如何奮斗；第二輯告訴我們：夢想有多大，舞臺就有多大；第三輯是讓我們披上夢想的翅膀，飛向那湛藍(lán)的天空保持樂觀豁達(dá)的心態(tài)；第四輯則是強調(diào)了讀書的重要性，尤其是《一輩子高中》里的一句話：“沒有完成高中學(xué)業(yè)的人有一個好處，那就是他們一輩子在完成高中的學(xué)業(yè)，他們要堅持不懈地補救。”是啊，一句平凡的話語卻道出了多少人的心聲??！第五輯卻強調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性和日積月累的偉大；第六輯針對性講述了愛的無價，我們沒有大錢，但我們可以用小錢做善事，這就是大愛；第七輯鼓勵我們不要被任何困難打倒，勇往直前，直到成功的彼岸；第八輯則是闡述了人生的起點是多么的重要，人生要學(xué)會規(guī)劃學(xué)會未雨綢繆；第九輯告訴我們要用慧眼去觀察人生百態(tài)，去認(rèn)真辨別人生中的每一個過客；第十輯則告訴我們親情需要用心去溝通。
不僅如此，在每一輯的一篇下面，還備注了爸爸的話，看似平凡的話語在這里又增添了一些濃厚的感情，是啊，父母之愛是人間之博愛，父母之情是人間之真情！
回想起二十多年的人生歷程，有很多感悟此刻卻不知從何說起，矛盾的思緒無從理清?！栋职值膰Z叨》猶如一陣清風(fēng)吹去了我所有的煩惱，帶來了沁人心脾的花香。
借此機會，我想真誠地對王仁元老師說一聲“謝謝”！也希望天下父母都平安、健康、快樂?，F(xiàn)在我很明白自己要追求的是什么，不管結(jié)果是什么，至少我經(jīng)歷過。就算失敗了，也不后悔！我要用雙手去撰寫青春的不朽傳奇！
嘮叨讀后感 篇6
《我愛嘮叨的媽媽》是一本最勵志的校園童話，作者是樸惠淑、姜析昊。
這本書講的是一個叫安美娜的小女孩有一個很愛嘮叨的媽媽，和一個搞笑的爸爸，還有一個溫柔的奶奶，全家只有媽媽嘮叨安美娜，而且，安美娜走到哪，媽媽的嘮叨聲就會跟到哪，就像安美娜早上起來洗漱時，媽媽就會說：“美娜，把臉洗干凈點！”所以，安美娜把自己的媽媽稱作“嘮叨大魔王”。
安美娜又一次，在操場上拌到了躺在地上做了一個夢，夢見自己在反嘮叨國里當(dāng)女王，把愛嘮叨的大人們恨恨得發(fā)落了一遍，還是安美娜的“幸運朋友”把安美娜叫醒的。安美娜還參加過一次反嘮叨大賽，戰(zhàn)勝了：爸爸嘮叨大魔王、姥姥嘮叨大魔王、老師嘮叨大魔王和最厲害的媽媽嘮叨大魔王。
在這本書中，我最喜歡的第七章：你會重新開始嗎？故事是：秀智叫我起床。阿米娜的膝蓋傷得很厲害，她摔倒流血了。阿米娜沖回教室。放學(xué)后，阿米娜對媽媽說：
“媽媽，有人說嘮叨的大人要到反嘮叨國受處罰。”媽媽說：“應(yīng)該讓你和爸爸受處罰。
”我不知道嘮叨是壞事還是好事，可是，我明確了一件事：媽媽也不愛嘮叨。
讀了這個故事，我明白了，大人嘮叨大人批評一樣，都是為了子女，所以我們平時我們要孝順長輩，平時，我的媽媽偶爾會批評我一下，可是我也***，也會偶爾幫媽媽倒水，所以大家一定要記住大人的批評都是對我們好哦。
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感
安美娜的媽媽是個嘮叨大王，媽媽的腦子里肯定埋著很多粒嘮叨種子只要安美娜做的不如她意嘮叨，這些種子就會破土而出，長出無數(shù)嘮叨話，比如安美娜回家脫襪子，脫反了，媽媽就會說：“襪子脫反了，讓我怎么洗?！卑裁滥鹊陌职制饪蓽仨樌?，安美娜最喜歡的就是爸爸。
有時安美娜為了讓媽媽少說兩句，安美娜就用頭來頂撞她，這對嘮叨大魔王媽媽是沒有用的，后來，來到反嘮叨王國上了當(dāng)反嘮叨女王，這里的房子的房頂像洋蔥，原來是宮殿！宮殿的天花板是金色的，地板也是金色的。多美??！
她伸了嘮叨的大人，其中有嘮叨大魔王媽媽、奶奶奶和其他人。第一個懲罰項目：用圣誕節(jié)敲打嘮叨的人們的屁股。只要你反對嘮叨，你就不需要打他們。
第二個懲罰項目：吃嘮叨的水果。嘮叨的水果比胡椒熱，比未成熟的柿子酸。反對嘮叨的人不能吃。只要他們吃了，他們就會放屁，而且放屁的臭味比氨還臭。第三個懲罰項目：
罰他們跳多話湖，多話湖的水可冷了，只說出：反對撈到就可以不跳，要跳進(jìn)多話湖的人就會忘記被自己嘮叨的人。
第二天，安美娜給自己寫了一張紙條：
反嘮叨方案：
1、回家第一件事情：寫作業(yè)。
2、只玩30分鐘游戲。
3、起床是不準(zhǔn)偷懶。
4、回家還馬上洗手。
5、好好脫襪子。
媽媽看了就覺得自己家的孩子長大了。今天的太陽沖從西邊升起的！
《我愛嘮叨的媽媽》讀后感
故事的主人公是一個名叫阿米娜的二年級女孩。她非常討厭媽媽媽的嘮叨。
有一天，她在夢里當(dāng)上了反嘮叨國的女王，由她來審查那些愛嘮叨的大人，其中包括她的媽媽和姥姥。讓那些嘮叨的成年人吃嘮叨的水果，比胡椒熱，比鹽咸，比檸檬酸，比未成熟的柿子澀。讓她們走在冰冷多話的湖里。一天他和嘮叨大魔王“媽媽、老師、爸爸、姥姥”進(jìn)行了一場比賽。
如果美娜輸了，她會繼續(xù)被嘮叨。如果她贏了，她將成為反嘮叨國家的女王。經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)爭，美娜終于取勝了。她成為了反嘮叨國家的女王，并發(fā)表了獲獎感言。
她是這樣說的：“我終于當(dāng)上了反嘮叨國的女王，我會用盡權(quán)利讓大家逃脫嘮叨的魔掌”。
讀了這本書以后，覺得美娜做的不對。因為大人嘮叨是愛自己的孩子。當(dāng)大人嘮叨他們的孩子時，他們總是想：
“我最愛我的孩子”。但米娜沒有意識到母親嘮叨中的愛。我認(rèn)為米娜在這一點上做的不好，我在這一點上也做的不好。
有時媽媽嘮叨我的時候我會覺得很煩，也沒有體會嘮叨中凝聚的愛意。但看完這本書，即使媽媽的嘮叨有時會讓我不開心。當(dāng)我自己取認(rèn)真的體會和傾聽媽媽的嘮叨時，我的確會感覺到媽媽嘮叨中凝聚的愛。
孩子們，你也要認(rèn)真體會媽媽在嘮叨中積聚的愛！
嘮叨讀后感 篇7
“快點去洗手！”“快點起床啦！”……美娜的媽媽常常這么提醒美娜，可這卻是最讓美娜覺得厭煩的事，她認(rèn)為這是媽媽在嘮叨。
在一次跌倒后，美娜來到了“反嘮叨國”，她是那里的女王?！胺磭Z叨國”是一個把愛嘮叨的大人關(guān)起來的地方，在這里懲罰大人，直到他們說出“反嘮叨”。在這些人當(dāng)中，有美娜的媽媽、奶奶和老師。在一次又一次的懲罰中，有大多數(shù)人說出了“反嘮叨”這幾個字，但美娜的媽媽、奶奶和老師并不服從，她們吃了難吃的、帶著酸甜苦辣各種味道的嘮叨果，跳進(jìn)了讓人失憶的池塘。美娜的媽媽最后一個跳，美娜不讓她跳，可媽媽還是跳了。
最后，美娜意識到媽媽的嘮叨其實就是愛，就喜歡上了媽媽的嘮叨……
這是我在寒假中讀的《我愛嘮叨的媽媽》這本書的故事內(nèi)容。讀完這本書后，我想到了自己的媽媽。我的媽媽和美娜的媽媽有些不一樣，我媽媽不會經(jīng)常嘮叨我，她會偶爾提醒我，該做什么事情了。
在媽媽們嘮叨的時候，我們是不是也要想想為什么媽媽會給我們這么多嘮叨？是不是我們哪些方面沒有做好呢？其實，想要減少媽媽的嘮叨，最關(guān)鍵的是，我們要管理好自己。
嘮叨讀后感 篇8
嘮叨一路伴我行
嘮叨一路伴我行
——讀《將心比心》有感
鴻雁外語五年級張媛博嘮叨的意思是說起話來沒完沒了，而且相同的話重復(fù)好幾遍。這兩個字的偏旁都是口字旁的，想想兩個口在一起滔滔不絕的狀態(tài)會令人多么地?zé)姥剑?/p>
有一篇文章里講了一位愛嘮叨的母親，那篇文章叫《將心比心》，文中的女兒對母親的嘮叨不勝煩惱，覺得和她之間產(chǎn)生了代溝。但從小事中，女兒突然意識到嘮叨其實是母愛的一種表達(dá)。
母愛的方式還有很多呢！
回一幕愛的場景：風(fēng)雨中送傘的母親；病榻前照料的母親；上學(xué)途中護(hù)送的母親；比賽場外等候的母親……嘮叨也是其中的一種，是最凡俗的，也是最深情的。
我的母親當(dāng)然是the之一。在飲食上，媽媽會說：“多喝點白開水，少喝點飲料，飲料里有色素；你看你都上五年級了，長得那么矮，還那么瘦，多吃點肉，每頓多吃點飯，吃飯慢點，別噎住了……”
在起居上，依舊嘮叨，她會說：“快點起床，快穿衣服，快刷牙，快吃飯……”
而當(dāng)我出行時也特別嘮叨，她會說：“慢點走，別跑，過馬路時小心點，沒有車時再過……”當(dāng)我出了門后，媽媽又跑到陽臺上再嘮叨一遍這才放心。
在學(xué)習(xí)上，她會說：“上課好好聽講，別溜號，今天有沒有不會的呀？今天考試了嗎？你要好好學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)不好，長大就考不上大學(xué)，就沒有成就……”
生活中我時時刻刻都被媽媽的嘮叨包圍著，可是這些嘮叨在人生的路上為我鋪上了一條陽光大道，媽媽的嘮叨也可以為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的嘮叨會伴著我一路前行！
嘮叨讀后感 篇9
今天我和大家分享一本好書——《我愛嘮叨的媽媽》。這本書講述的是一個二年級的女生美娜最討厭嘮叨她的人。一個偶然的機會，她當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門處罰那些愛嘮叨的大人。讓那些大人們吃惡心的果子，跳進(jìn)冰冷的湖里，可還是有許多大人不愿放棄嘮叨，該怎么辦呢？
讀完了這本書，我感動得流下了眼淚，明白了在嘮叨中都凝聚這大人的愛，書中最讓我感動的是美娜媽媽說的話，“……一直嘮叨你是媽媽不好，但嘮叨不是一件壞事。如果媽媽對你百依百順，那你就永遠(yuǎn)不可能養(yǎng)成好習(xí)慣。雖然媽媽也不想總嘮叨你，但不管媽媽我喜歡還是不喜歡，只要對美娜有幫助，我就會一直嘮叨下去……”說完這些話，美娜媽媽就去勇敢的`接受那些惡心人的處罰了。
我也問過媽媽為什么很多大人都愛嘮叨？媽媽說：“拜托！誰喜歡嘮叨呀！煩都煩死了!我們最大的希望就是不用再嘮叨你們！”媽媽也問過我，她是不是一個嘮叨媽媽，我就一頭撲到媽媽懷里說，媽媽才不嘮叨呢，這都是對我的愛！
我想，如果我們大家都能夠上課用心聽講，課后仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，少玩電子游戲，早睡早起，主動幫忙做家務(wù)，講究衛(wèi)生，做個懂事的孩子……這樣誰還會嘮叨我們呢？
嘮叨讀后感 篇10
邵雷鳴說起讀書來，給別人感覺總是"碧紗待月春調(diào)瑟，紅袖添香夜讀書"這種朦朦朧朧的詩意感覺，我記得讀紅樓夢的時候，賈寶玉也有一聯(lián)，"寶鼎茶閑煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼",我覺得這個閑字說的特別好，把這層詩意的窗戶紙給捅破了。
以前應(yīng)科的書生，確實有一些些閑人。尤其是那些“中產(chǎn)階級”學(xué)者，他們不懷念種田，不經(jīng)商，雖然技術(shù)考試不那么用心。閑暇之余，偶爾搞個《聊齋志異》談?wù)劸駪賽?，好不快樂?/p>
但是也有些寒門子弟，他們食不果腹，衣不蔽體，就如賈島賈先生，只能寫寫苦吟了。
其實，在現(xiàn)實生活中，像賈寶玉這樣的閑散之地并不多。正經(jīng)的讀書人，有些真是因為修身齊家治國平天下的情懷，講究格物致知窮理。而像我等只希望讀讀專業(yè)書，提高下業(yè)務(wù)能力，能養(yǎng)家糊口的，根本就不入方家之耳目。
休閑閱讀是一種奢侈。我能想到的，最好的讀書的地點就是花前月下濃蔭處，尋一所竹子造起的精舍，點燃一盞青燈紅豆，四周一定要清掃的整潔，最好的是布置一些簡單的書柜，柜子里的圖書不暇是皇皇巨著，還是稗官野史，越多越好。不消雕檻朱窗，不必美酒盛饌，不用絲竹亂耳，枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨亦佳。
古代的書目講究經(jīng)史子集，紀(jì)昀等人編輯的《四庫全書》也是按照這個系統(tǒng)去整理的。古代漢字博大精深，對于習(xí)慣使用白話文的現(xiàn)代人來說，難以理解。所以王國維、章太炎、黃侃等漢學(xué)家真的是近代少有的明星。
而且現(xiàn)代的書籍業(yè)在應(yīng)用機械后發(fā)展的迅速，書籍也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有以前那么珍貴，大家對書籍也不那么重視，藏書也都變?yōu)榱怂饺藢哦奈锏氖詹?，甚至是待價而沽，所以那些如"天一閣""萬卷樓"的藏書盛事也不浮于世了。
大話說了一大篇，我們現(xiàn)在轉(zhuǎn)入正題。今天我是第一個給大家讀《論語》，所以我選擇的是論語的開頭——"學(xué)而第一".在我的印象中，對孔子總覺得他是個溫和的老者，而且是一個絮絮叨叨的老者。
我不知道為什么。每次提到孔子，我都會想起我的啟蒙老師邵珠合。他前幾年因病去世了。
學(xué)《論語》大概在小學(xué)四、五年級，那是當(dāng)時必須背的一章。老師對我們要求很嚴(yán)格，而我一個是腦袋笨，再者實在調(diào)皮，背誦這幾句的時候總是丟三落四，每次都被老師用教桿敲打一頓。后來，漸漸地，當(dāng)我提到《論語》時，我覺得天很冷，有一些陰影。
作為我們認(rèn)知的源頭，《論語》應(yīng)該算是我們最早背誦過的正正經(jīng)經(jīng)的典籍之一了?，F(xiàn)在隨著年齡的增長，我覺得有些《論語》很貼近人。所以我也認(rèn)為是時候把《論語》徹底讀一遍了。
所以，身邊同事說廣告人為何讀論語，我并不是那種實用主義的立場，我倒覺得如今而立之年讀一讀《論語》也是人生的必經(jīng)階段。
子曰："學(xué)而時習(xí)之，不亦說（yuè）乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
這段話很簡單，習(xí)在古代的寫法是"習(xí)",鳥兒數(shù)飛也。學(xué)了新鮮的事物，就應(yīng)該和初飛的鳥兒一樣不斷地實習(xí)，這里的"習(xí)"應(yīng)是指實踐的意思。因此，孔子是實用主義者，而不是后人對“貪學(xué)者”的偏見。
第二句話，用我家鄉(xiāng)方言講，是讀洛，我的老師也喜歡讀羅。程子說：“說”是內(nèi)在的，而快樂是由內(nèi)而外的快樂。這總是讓人想起曹孟德“我有客人，彈箏笙”的快樂場景。
第三句，程子曰"雖樂于及人，不見是而無悶，乃所謂君子". 《孟子·離婁上》："人之患在好為人師。
“指著別人似乎是每個人最常見的根源。我樂于把知識、技藝等與你分享，但你不接受，所以就衍生出許多的不滿和憤懣來。而這種享樂和人，我不知道我是否不生氣，絕對需要紳士那種坦蕩的胸懷和美德。
至于此，很多人都覺得這是對"為學(xué)"的一番善言。今天，我讀了這句話，但我覺得這三句話更像是孔子對我們生活的告誡。少而好學(xué)，如日出之陽，人在年輕時，就要多學(xué)習(xí)多實踐。
而在中年，更多的任務(wù)應(yīng)該在于去結(jié)交那些志同道合的朋友，打開自己心靈的窗戶，擴(kuò)大自己看待事物的視野，從而做一番自己喜歡而且利于社會的事業(yè)。而年老之時，則更需要闊達(dá)的氣度起理解"天運循環(huán)，無往不復(fù)"的道理，去以博大的胸襟包容和培養(yǎng)年輕的一代，去關(guān)照自身，達(dá)到自己與整個世界的共融。
當(dāng)然，以上只是我聽寫的一部分?？鬃邮莻€偉人。每個人對他的教誨都有自己的理解。
感謝閱讀，希望能幫助您！
嘮叨讀后感 篇11
早晨，是爸爸的嘮叨把我從夢中叫醒;晚上，是媽媽的嘮叨把我送上床，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。家長的嘮叨和責(zé)罵總是無處不在，有時，我會很配合地恩，有時，我又會不耐煩地大聲回答知道了，還有的時候，我甚至?xí)欀碱^反抗。讀了《媽媽的嘮叨》，我體會到：家長的責(zé)罵和嘮叨對我們來說是很重要的，嘮叨中蘊藏著深深的愛，在嘮叨中告訴我們一些道理，讓我們糾正一些錯誤的看法和做法。就像文中的那位媽媽一樣，在嘮叨中無微不至地照顧著他，教育著他，告訴他要節(jié)約、要早起、要當(dāng)心感冒、要
面對父母不厭其煩的嘮叨，兒女們總是覺得很厭煩，就像我一樣。但只要換位思考一下，站在家長的角度看事情，誰不希望自己的兒女有出息?誰不希望自己的兒女生活得幸福美滿?誰不希望自己的兒女工作干得好又身體健康?所以我們要感謝媽媽對我們那有用的嘮叨，而不是對家長像是對敵人一樣橫眉冷對，不耐煩。
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為滿足你的需求，我們特地編輯了“嘮叨讀后感”，對于作品我們都會有自己的理解。讀完書之后，可以利用文字將書中的內(nèi)容，寫成讀后感，如果你覺得這個建議值得一試歡迎分享給你的社交圈！
嘮叨讀后感【篇1】
▲【篇一：我愛嘮叨的媽媽讀后感】《我愛嘮叨的媽媽》的作者是樸惠淑和姜析昊。這本書主要講的是：
小學(xué)二年級的安美娜是最討厭嘮叨的人。一天，安美娜當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人。她讓大人吃著惡心的嘮叨水果，走在冰冷多話的湖邊，讓戰(zhàn)士們打大人的屁股。
可還是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最最頑固的就是安美娜的媽媽，所以要安美娜對付媽媽。
這本書告訴我們，成年人是為了你自己而嘮叨，所以不要認(rèn)為成年人太嘮叨自己。
▲【篇二：我愛嘮叨的媽媽讀后感】
這本書很好看，講的是一個叫安美娜的小女孩，她很不喜歡媽媽嘮叨，有一天美娜當(dāng)上了“反嘮叨國”專門審判那些愛嘮叨的大人，她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，走冰冷的多話湖可是，大人還是不放棄嘮叨。這時美娜醒來了。
這本書之所以好看，是因為它有趣，反映了我反對嘮叨的決心，所以我喜歡這本書。
▲【篇三：我愛嘮叨的媽媽讀后感】
我覺得這本書非常的好，因為這本書告訴我嘮叨不是一件壞事，而是要如何做到避免大人的嘮叨，我的媽媽可不像美娜的媽媽那樣愛嘮叨，我媽媽不會經(jīng)常嘮叨我，她的嘮叨讓我想到了，其實媽媽在嘴上嘮叨的時候，心里卻在説：“我愛你，才嘮叨你呢?！?/p>
事實上，當(dāng)媽媽嘮叨我們的時候，我們應(yīng)該多想想我們自己是否做得不好。媽媽嘮叨完之后，我們應(yīng)該改正自己的缺點和不足，下次媽媽也不會嘮叨了。當(dāng)我們改進(jìn)缺點時，母親的嘮叨會越來越少。
▲【篇四：我愛嘮叨的媽媽讀后感】
小學(xué)二年級學(xué)生美娜是一個非常討厭嘮叨的人。一天，她當(dāng)上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人們，她給那些大人足夠的教訓(xùn)，但是，還是有些大人不放棄嘮叨。下面，就是反嘮叨大賽。
其實，每個大人的嘮叨里都充滿了愛。那些大人說的非常對“嘮叨子女就是愛子女”。但是我們要盡量讓家長少嘮叨，那樣才能使家長更開心，我們更快樂。
▲【篇五：我愛嘮叨的媽媽讀后感】
《我愛嘮叨的媽媽》是一本最勵志校園童話**，是韓國作家樸惠淑和姜析昊寫的。主要講：
美娜的媽媽很嘮叨，有一天美娜在學(xué)校摔了一跤，夢見她當(dāng)上了反嘮叨國的女王，讓大人吃惡心的嘮叨果，走冰冷的多話湖，醒來之后，給自己設(shè)了一條反嘮叨方案說：“如果我違反了，您就嘮叨吧！”
這讓我知道父母的嘮叨是為了我們好。
▲【篇六：我愛嘮叨的媽媽讀后感】
我覺得這本書非常的好，因為這本書告訴我嘮叨不是一件壞事，而是要如何做到避免大人的嘮叨，我的媽媽可不像美娜的媽媽那樣愛嘮叨，我媽媽不會經(jīng)常嘮叨我，她的嘮叨讓我想到了，其實媽媽在嘴上嘮叨的時候，心里卻在説：“我愛你，才嘮叨你呢?！?/p>
事實上，當(dāng)媽媽嘮叨我們的時候，我們應(yīng)該多想想我們自己是否做得不好。媽媽嘮叨完之后，我們應(yīng)該改正自己的缺點和不足，下次媽媽也不會嘮叨了。當(dāng)我們改進(jìn)缺點時，母親的嘮叨會越來越少。
嘮叨讀后感【篇2】
這本書中講了秀宏的爸爸媽媽非常喜歡嘮叨，不管秀宏要做什么，他們都有理由反對，不許買玩具，不許吃零食，不許玩電腦或者玩游戲，不許挑食
但是他卻發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽對他要求很嚴(yán)，自己卻是隨心所欲的。爸爸想買什么就買什么，媽媽想吃什么就吃什么，讓他很不服氣。他決定反擊爸爸媽媽。他發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的許多問題，再開始針對他們的問題嘮叨個不停，讓他們覺得疲憊不堪。
終于爸爸媽媽要出去旅游了，就剩秀宏和他的奶奶在家。他以為自己終于可以擺脫大人的嘮叨了，沒想到出了不少狀況：吃冰淇淋，吃到肚子痛，沒有刷牙洗臉，也沒有換襪子，所以遲到。還被同學(xué)們嘲笑。他很傷心，也很委屈。沒有了大人的嘮叨，結(jié)果反而弄得一團(tuán)糟。突然，他想到了媽媽的減肥計劃表，自己也制作了一張，貼到了冰箱上。按照計劃表上面的認(rèn)真執(zhí)行。他順便幫爸爸媽媽也做了一張。爸爸媽媽旅游回來后，看見秀宏的改變很大，非常高興！從此以后，嘮叨便從他們家消失了。
其實爸爸媽媽對我們嘮叨是因為我們做的不好，如果我們都能給自己一個目標(biāo)和計劃，去好好的執(zhí)行，就不用他們?yōu)槲覀儞?dān)心了。
我相信我們家也會遠(yuǎn)離父母的嘮叨的。
嘮叨讀后感【篇3】
看完《媽媽的嘮叨》這篇文章，我覺得自己的媽媽也跟這文章里的媽媽一樣。
周一到周五每天都要嘮叨一句“作業(yè)做完沒？”到了星期日或者是假期，我的耳朵還得受罪，“就知道玩，也不把學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下?！泵鎸寢?，我永遠(yuǎn)只有一張不耐煩的臉和一句冷冰冰的話，“煩死了，能不能以后別嘮叨了?！?/p>
可盡管我們這么不耐煩，這樣對媽媽抗議，媽媽依舊這樣嘮叨，日復(fù)一日，年復(fù)一年，樂此不疲，為什么呢？媽媽向我們嘮叨的真正原因是她對我們的'關(guān)心，媽媽把最寶貴的人生哲理用最樸素的話表達(dá)了出來，天天“嘮叨”給我們聽，希望我們能記住。真可謂是“可憐天下父母心”??！我們要懂得她們的一片苦心。
記住媽媽的“嘮叨”！
感謝媽媽的“嘮叨”！
珍惜媽媽的“嘮叨”！
愿天下所有母親健康快樂！
嘮叨讀后感【篇4】
今天，我讀了一篇文章，題目叫《媽媽的嘮叨》。我也有一個嘮叨的媽媽。我的媽媽早上沒有唱嘮叨曲，只是喊“起床了”、“要遲到了”、“快點洗臉”、“趕緊吃早飯”、“快點拿書包”、“水壺灌水了嗎？”、“紅領(lǐng)巾、學(xué)生牌、黃帽子帶好了嗎？”、“快點出發(fā)”；然后到了校門口，又開始說：“上課認(rèn)真點、考試別粗心、做作業(yè)仔細(xì)點、聽老師話、在學(xué)校注意安全”；等到放學(xué)后，又問我：“作業(yè)多不多？在學(xué)校乖不乖？老師有沒有批評”，然后催我快點做作業(yè)，做完作業(yè)又讓我快點寫毛筆字。晚上睡覺前，又開始催我洗臉、刷牙，還問我書包整理了沒有，催我早點睡覺……
唉，我的媽媽就知道嘮叨個不停，根本不知道我心里怎么想，這就是我一天的生活，我好苦惱！不過，我比文中的小朋友還是要好得多，文中的媽媽從早上、中午、到晚上一整天都在唱嘮叨曲，根本就沒停過。
我想，如果我的媽媽也和文中的媽媽一樣唱嘮叨曲，那不笑掉大牙才怪！我的媽媽在我成績進(jìn)步的時候就不會很嘮叨，會經(jīng)常的鼓勵我，陪我看書，陪我寫字，陪我散步，這樣的媽媽還行。不過有時候，我覺得媽媽嘮叨嘮叨也好，因為媽媽的嘮叨是怕我書包沒整理好，忘了帶語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本，還有各種課本，如果忘了帶就會影響上課?？傊?，媽媽的嘮叨是希望我學(xué)習(xí)好一點！
嘮叨讀后感【篇5】
讀《爸爸的嘮叨》有感-初中生周記600字
既然選擇遠(yuǎn)方，就只有風(fēng)雨兼程?！}記
剛開始讀這本書，我只是抱著敷衍了事的態(tài)度隨意的翻閱它，但其中的內(nèi)容卻深深地吸引著我，這是一本包含親情友情為人處事等具有綜合性的書籍。
全書具有十輯：第一輯教會了我們：在十字路口該如何選擇如何把握機會如何奮斗；第二輯告訴我們：夢想有多大，舞臺就有多大；第三輯是讓我們披上夢想的翅膀，飛向那湛藍(lán)的天空保持樂觀豁達(dá)的心態(tài)；第四輯則是強調(diào)了讀書的重要性，尤其是《一輩子高中》里的一句話：“沒有完成高中學(xué)業(yè)的人有一個好處，那就是他們一輩子在完成高中的學(xué)業(yè)，他們要堅持不懈地補救?！笔前?，一句平凡的話語卻道出了多少人的心聲??！第五輯卻強調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性和日積月累的偉大；第六輯針對性講述了愛的無價，我們沒有大錢，但我們可以用小錢做善事，這就是大愛；第七輯鼓勵我們不要被任何困難打倒，勇往直前，直到成功的彼岸；第八輯則是闡述了人生的起點是多么的重要，人生要學(xué)會規(guī)劃學(xué)會未雨綢繆；第九輯告訴我們要用慧眼去觀察人生百態(tài)，去認(rèn)真辨別人生中的每一個過客；第十輯則告訴我們親情需要用心去溝通。
不僅如此，在每一輯的一篇下面，還備注了爸爸的話，看似平凡的話語在這里又增添了一些濃厚的感情，是啊，父母之愛是人間之博愛，父母之情是人間之真情！
回想起二十多年的人生歷程，有很多感悟此刻卻不知從何說起，矛盾的思緒無從理清?！栋职值膰Z叨》猶如一陣清風(fēng)吹去了我所有的煩惱，帶來了沁人心脾的花香。
借此機會，我想真誠地對王仁元老師說一聲“謝謝”！也希望天下父母都平安、健康、快樂?，F(xiàn)在我很明白自己要追求的是什么，不管結(jié)果是什么，至少我經(jīng)歷過。就算失敗了，也不后悔！我要用雙手去撰寫青春的不朽傳奇！
嘮叨讀后感【篇6】
我覺得《我愛嘮叨的媽媽》是一本有趣的故事，我一看到題目，就覺得奇怪，這到底發(fā)生了什么事兒?
有一個叫安美娜的女孩，她的媽媽很嘮叨。有一天，她在學(xué)校摔倒了，來到了反嘮叨國家，她是女王。那里有很多的犯人，就是愛嘮叨的大人，安美娜用打屁股、吃難吃的果子來讓愛嘮叨的大人，變成反嘮叨的人，但是還有些人堅持嘮叨，安美娜就讓他們從河岸穿過結(jié)了冰的河面，跳進(jìn)河里。就在這時，她回到了學(xué)校。第二天，她給自己做了《反嘮叨方案》，給媽媽看，然后就上學(xué)了。
不久舉行了一個反嘮叨大賽，選手是安美娜，她通過與爸爸、姥姥、老師、媽媽嘮叨大魔王的反嘮叨比賽，成為了反嘮叨女王。
讀了這本書我明白了，爸爸媽媽嘮叨你，是因為他們愛你，是為了糾正我們的壞習(xí)慣。如果我們有好的習(xí)慣，那么爸爸媽媽就不會使勁嘮叨我們了，所以，我愛爸爸媽媽。
嘮叨讀后感【篇7】
樸惠淑小時就很喜歡看故事書。她希望自己當(dāng)作家?，F(xiàn)在，她真的當(dāng)上了作家，將來成為會講故事的奶奶。她創(chuàng)造過《不再鳴叫的鳥》、《笑得稀里嘩啦的便便故事》等作品。
姜析昊一想到我們閱讀了童話故事后還可以讀一讀、甚至演一演。
2000年，他的作品《送行》刊登在《朝鮮日報》上。20xx年他為KBS等電視臺寫過劇本，還自演自導(dǎo)過四十多部戲劇。
小學(xué)二年級學(xué)生美娜是個最討厭嘮叨的人?？伤膵寢屧谄鸫驳臅r候嘮叨她，反正在什么時候媽媽都會嘮叨個不停。在一次跌倒后，美娜來到了“反嘮叨國”，她成了反嘮叨國的女王，專門懲罰愛嘮叨的大人，其中有她的媽媽、姥姥、崔智老師。打家長們的屁股，給家長們吃擁有酸甜苦辣味的嘮叨果，讓家長們走冰冷的多話湖……直到說出“反對嘮叨”
美娜最終明白了，家長的嘮叨是愛兒女的意思。
其實，我們的媽媽嘮叨是對我們好，其實家長們在嘮叨時心里都在說：“寶貝兒，我愛你!”我也想起了我的媽媽，她也很愛嘮叨，但我每每次聽媽媽的嘮叨時，我不害氣，我認(rèn)真地完媽媽的嘮叨，照著媽媽嘮叨得我不對的地方去改正。
嘮叨讀后感【篇8】
前段時間看了一篇文章：《漫話“教師嘮叨”》，感覺非常實用，對我的啟發(fā)也很大。細(xì)想，我就屬于教師“嘮叨”類型。
學(xué)生犯了錯誤，叫到辦公室，先問為什么違反紀(jì)律，學(xué)生辯解一番，老師接著教導(dǎo)他的違規(guī)行為會造成什么后果，對別人有何不好影響，這個學(xué)生應(yīng)該如何上課、聽課……最后老師問：以后該怎么辦？學(xué)生肯定會說：
好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課……處理完畢。結(jié)果是，不出兩天，這個學(xué)生又會故伎重演，老師忍無可忍，再次叫到辦公室……如此反復(fù)循環(huán)的教師說教，完全變成了教師嘮叨，幾乎沒有用處，教師說得嘴累，學(xué)生聽得心煩。作為一名中學(xué)生，學(xué)校生活已將近十年，大道理小道理他們都懂，關(guān)鍵是他們自制力差，是非觀念還不是很清楚，受影視、社會環(huán)境影響，總想彰顯自己的個性，引起別人的注意，學(xué)校便是一個很好的舞臺，穿件時髦衣裳，剪個酷發(fā)型，上課故意說話，發(fā)出怪聲……好像這樣才能彰顯自我，與眾不同。
他們不是不懂紀(jì)律，而是明知故犯。對這些學(xué)生來說，講道理是沒有用的。此時，要采取的手段是：懲罰！
讀完這篇文章后，我立即開始付諸行動。一天晚自習(xí)，一個女生公然在教室打**，扯著嗓門，說著廢話，我沒有制止她，只是靜靜地看著她，直到她自己感覺不好意思了，才把**掛了，時間大約有一兩分鐘。上課打**，是這個女生不知道學(xué)校紀(jì)律？
不是。她故意炫耀自己，挑戰(zhàn)老師的耐心?？磥砦业米鳇c什么。我把這位女生請到教室外面，問她：
“學(xué)校哪條紀(jì)律規(guī)定上課可以打手機？”她無語，最后她說：“老師，我錯了，我寫份檢查吧。
”我同意了。第二天，她遞給我一張紙，上面寫著：我最親愛最漂亮的數(shù)學(xué)老師，我知道我錯了，請原諒我的無知。我再也不會犯錯了。
隨后她說：“老師，我上講臺給同學(xué)們念念吧！”可以想象，拿著這種檢查在講臺上故作姿態(tài)地朗誦，會是怎樣的結(jié)果。
我沒有生氣，只是平靜地說：“看來你還不會寫檢查，檢查的格式與內(nèi)容是……你應(yīng)該重新再寫一份?！彼妻q半天，最后不得不接受現(xiàn)實，重新再寫一份。
第三天，她又交給我一份檢查，內(nèi)容和格式規(guī)范了許多，只是缺少了以后再違反紀(jì)律，該怎么處理。于是，她不得不又寫了第三份檢查。第四天，我看了新的檢查，發(fā)現(xiàn)她寫道：
今后，如果再違反紀(jì)律，半小時內(nèi)繞操場跑十圈。對于這種處罰，我認(rèn)為更合理更實際，所以我同意。此外，還指出了文章中的語法錯誤、排版錯誤和排版缺陷，使她寫出了第四張支票。
第四份檢查交過來后，我對她說：“以后，如果違反紀(jì)律，老師就按照你保證書里寫的辦，決不縱容。如今，老師不僅教你數(shù)學(xué)知識，還得為你補上漏洞?？磥砟愕淖魑乃教岣吡撕芏?。為了同時鍛煉你的英語寫作能力，你把這次考試譯成英語。
”從此以后，這位女生變得安靜了，隨便說話、故意顯擺的事情少了很多，其他同學(xué)也變得遵守紀(jì)律了，課堂秩序明顯好轉(zhuǎn)，我不用再花費很多時間去維持紀(jì)律。由于時間充裕，每堂課的內(nèi)容都能輕松、圓滿地完成，學(xué)生們接受得很好。更讓我吃驚的是，我們班上交作業(yè)的學(xué)生越來越多。不總是做作業(yè)的學(xué)生也開始做作業(yè)。
有一次，全班學(xué)生一人不拉，全交了，這還是第一次。在我們的辦公室里，其他老師的課桌上只有幾本作業(yè)本，每節(jié)課幾乎不超過十本，而我課桌上的作業(yè)本總是厚厚的，我感到收獲的喜悅。
在大力推行素質(zhì)教育和新課程改革的今天，“賞識”、“表揚”、“獎勵”已成為當(dāng)前新教育理念的主流，人們經(jīng)常提及表揚和獎勵，卻很少有人提及懲罰。校長三令五申：嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
因此，在教學(xué)中，教師要慎之又慎，不敢跨過雷池。事實上，我們應(yīng)該明白，懲罰和體罰是有區(qū)別的。在《現(xiàn)代漢語詞典》中，“懲罰”的解釋為“嚴(yán)厲的處罰”。
世間萬物，從自然界到人類社會，“懲罰”無處不在：酸雨、泥石流、沙塵暴是對人類破壞生態(tài)行為的懲罰；罰款、坐牢是對違法亂紀(jì)行為的懲罰；就連足球比賽也有罰點球、出黃牌、出紅牌的懲罰。所謂獎罰分明，二者缺一不可。
所以，在對學(xué)生的教育中同樣不能缺少“懲罰”。懲罰在其他教育形式中有著不可替代的教育功能：學(xué)生只有在違紀(jì)受到必要的懲罰時，才能在記憶中留下深刻的印記，只有在接受懲罰的過程中，才能真正理解：
違反規(guī)則、法律和法律是要付出代價的。在接受懲罰的情感體驗中，學(xué)生的心理素質(zhì)會得到體驗，承受挫折的能力會大大提高。學(xué)生會在接受懲罰時靜思己過，吸取教訓(xùn)。
學(xué)校教育中不可缺少“懲罰”，如果缺少了“懲罰”，我們的教育便不再完整，不敢承擔(dān)責(zé)任的教育是不負(fù)責(zé)任的教育。只有身處一線的教育工作者才能深深體會到：缺乏“懲罰”的教育是那樣地蒼白無力。
我們的學(xué)生在成長的過程中不僅能有鮮花和掌聲。他們只有經(jīng)歷過懲罰和挫折的痛苦，才能真正走向成功，更好地適應(yīng)未來的社會。
嘮叨讀后感【篇9】
《尋找不會嘮叨的父母大人》讀后感范文
我相信有很多同學(xué)都覺得父母很嘮叨。我也一樣，可是我看了這本名字超長的書后，就非常的感激我的媽媽了。
《尋找不會嘮叨的父母大人》一開始就說了秀宏的父母有多么多么的嘮叨，秀宏就覺得所有的父母都是隨心所欲的。后來，他的.父母要去旅游幾天，讓一直寵著秀宏的奶奶照顧秀宏。秀宏在這幾天里吃喝玩樂，什么事都沒有做，所以經(jīng)常鬧毛病，不是沒寫作業(yè)，就是肚子疼。他覺得媽媽是擔(dān)心自己才嘮叨的，就經(jīng)常監(jiān)督自己，還做了一個計劃表。父母回來之后，秀宏就更加自覺了。
我覺得秀宏是一個知錯就改的好孩子。之前秀宏一直都不開心，覺得不公平；后來覺得是因為擔(dān)心自己，很開心。
我有一些愧疚，因為我看完書之后，覺得媽媽對我嘮叨是不應(yīng)該的，我要自己做好才行。以前，我不僅不聽，而且還為此發(fā)脾氣的。
我似乎看見了沒了媽媽嘮叨的未來。那時候，我正在無節(jié)制地玩，無節(jié)制地吃，后果卻不堪設(shè)想。秀宏也經(jīng)歷過這樣子的事情，他和想象中的我簡直就像一個人。
最讓我佩服的是他那種自覺的品質(zhì)。他知錯后，并沒有在心里說：“對不起對不起對不起，我下次不會犯的?！倍怯眯袆觼怼罢f”對不起，用行動來改正。
我還是敗給了書本，以后還是得多多向書本請教??！
嘮叨讀后感【篇10】
我覺得這是一本有趣的書，因為學(xué)校布置了閱讀這本書，我才有機會閱讀這本書。
這本書主要講了一個小女孩的媽媽很愛嘮叨，她感覺自己很委屈，可是有一天，他變成了反嘮叨國的女王，他們的任務(wù)是：對愛嘮叨的人嚴(yán)刑拷打，只要說出“反對嘮叨”就可以走了，誰知她的媽媽、姥姥、爸爸以及她的老師也被帶來了，最后，只剩下她的媽媽、老師和姥姥，小女孩無奈只好把他們?nèi)舆M(jìn)了多話湖。結(jié)果衛(wèi)兵告訴她只要沾多話湖的一滴水，就會忘記所有他經(jīng)歷的事，那樣他們就永遠(yuǎn)不會嘮叨了?？墒?，一切都太晚了，她的家人、和老師都已經(jīng)泡在了冰冷的多話湖里。她想：“完蛋了，他們什么都不記得了?！笨墒?，奇跡發(fā)生了，結(jié)果，她發(fā)現(xiàn)她躺在校園里的草坪上，而且，她還發(fā)現(xiàn)她的老師、家人都恢復(fù)正常了。
我從這本書上體會到了，大人嘮叨其實是為了我們好！
嘮叨讀后感【篇11】
這本書是樸惠淑和姜析昊寫的。
安美娜的媽媽是個嘮叨大王，只要安美娜做出媽媽不滿的事情，媽媽都得要嘮叨她，比如：早上洗漱要洗干凈、晚上睡覺要早睡······一個陽光明媚的早晨，安美娜預(yù)知今天肯定有什么好事會發(fā)生，她在上學(xué)的路上想起了前幾天認(rèn)識的新朋友，那天她在喂一只幸運貓，他倆就慢慢地聊起來了，因為那個男孩不嘮叨，所以安美娜很喜歡他，叫他“幸運朋友”。
每節(jié)課間老師都要叫一些同學(xué)到辦公室談心，可是老師說的都是同學(xué)們的缺點，卻不說優(yōu)點。放學(xué)了，安美娜在路上不小心被一塊石頭給絆倒了，她趴在地上漸漸地睡著了，她在夢中夢見自己當(dāng)上了反嘮叨國的女王，有許多愛嘮叨的犯人都被士兵們給抓起來了，其中就有她的媽媽和姥姥，這些犯人正等著女王去審判呢。審判有三個處罰，第一個是用圣誕椎打屁股，第二個是吃嘮叨果，第三個是走多話湖。要想離開宮殿必須說“反對嘮叨”，但是媽媽和姥姥一直都沒有說反對嘮叨，只好到最后一個審判走多話湖，只要愛嘮叨的人走過多話湖以后，都會忘記被自己嘮叨過的人。
突然安美娜從夢境里醒過來了，她被石頭絆了一跤，結(jié)果腿給摔破了，她的幸運朋友立即趕過來安慰她，并且把她送到教室里。放學(xué)后，安美娜回到家，她立了一個“反嘮叨方案”，是為了提醒自己做好，不讓媽媽嘮叨了。
通過這個故事，我明白了媽媽的嘮叨是為了我們好，如果我們做的好，媽媽就不用再嘮叨了。
嘮叨讀后感【篇12】
邵雷鳴說起讀書來，給別人感覺總是"碧紗待月春調(diào)瑟，紅袖添香夜讀書"這種朦朦朧朧的詩意感覺，我記得讀紅樓夢的時候，賈寶玉也有一聯(lián)，"寶鼎茶閑煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼",我覺得這個閑字說的特別好，把這層詩意的窗戶紙給捅破了。
以前應(yīng)科的書生，確實有一些些閑人。尤其是那些“中產(chǎn)階級”學(xué)者，他們不懷念種田，不經(jīng)商，雖然技術(shù)考試不那么用心。閑暇之余，偶爾搞個《聊齋志異》談?wù)劸駪賽?，好不快樂?/p>
但是也有些寒門子弟，他們食不果腹，衣不蔽體，就如賈島賈先生，只能寫寫苦吟了。
其實，在現(xiàn)實生活中，像賈寶玉這樣的閑散之地并不多。正經(jīng)的讀書人，有些真是因為修身齊家治國平天下的情懷，講究格物致知窮理。而像我等只希望讀讀專業(yè)書，提高下業(yè)務(wù)能力，能養(yǎng)家糊口的，根本就不入方家之耳目。
休閑閱讀是一種奢侈。我能想到的，最好的讀書的地點就是花前月下濃蔭處，尋一所竹子造起的精舍，點燃一盞青燈紅豆，四周一定要清掃的整潔，最好的是布置一些簡單的書柜，柜子里的圖書不暇是皇皇巨著，還是稗官野史，越多越好。不消雕檻朱窗，不必美酒盛饌，不用絲竹亂耳，枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨亦佳。
古代的書目講究經(jīng)史子集，紀(jì)昀等人編輯的《四庫全書》也是按照這個系統(tǒng)去整理的。古代漢字博大精深，對于習(xí)慣使用白話文的現(xiàn)代人來說，難以理解。所以王國維、章太炎、黃侃等漢學(xué)家真的是近代少有的明星。
而且現(xiàn)代的書籍業(yè)在應(yīng)用機械后發(fā)展的迅速，書籍也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有以前那么珍貴，大家對書籍也不那么重視，藏書也都變?yōu)榱怂饺藢哦奈锏氖詹?，甚至是待價而沽，所以那些如"天一閣""萬卷樓"的藏書盛事也不浮于世了。
大話說了一大篇，我們現(xiàn)在轉(zhuǎn)入正題。今天我是第一個給大家讀《論語》，所以我選擇的是論語的開頭——"學(xué)而第一".在我的印象中，對孔子總覺得他是個溫和的老者，而且是一個絮絮叨叨的老者。
我不知道為什么。每次提到孔子，我都會想起我的啟蒙老師邵珠合。他前幾年因病去世了。
學(xué)《論語》大概在小學(xué)四、五年級，那是當(dāng)時必須背的一章。老師對我們要求很嚴(yán)格，而我一個是腦袋笨，再者實在調(diào)皮，背誦這幾句的時候總是丟三落四，每次都被老師用教桿敲打一頓。后來，漸漸地，當(dāng)我提到《論語》時，我覺得天很冷，有一些陰影。
作為我們認(rèn)知的源頭，《論語》應(yīng)該算是我們最早背誦過的正正經(jīng)經(jīng)的典籍之一了?，F(xiàn)在隨著年齡的增長，我覺得有些《論語》很貼近人。所以我也認(rèn)為是時候把《論語》徹底讀一遍了。
所以，身邊同事說廣告人為何讀論語，我并不是那種實用主義的立場，我倒覺得如今而立之年讀一讀《論語》也是人生的必經(jīng)階段。
子曰："學(xué)而時習(xí)之，不亦說（yuè）乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
這段話很簡單，習(xí)在古代的寫法是"習(xí)",鳥兒數(shù)飛也。學(xué)了新鮮的事物，就應(yīng)該和初飛的鳥兒一樣不斷地實習(xí)，這里的"習(xí)"應(yīng)是指實踐的意思。因此，孔子是實用主義者，而不是后人對“貪學(xué)者”的偏見。
第二句話，用我家鄉(xiāng)方言講，是讀洛，我的老師也喜歡讀羅。程子說：“說”是內(nèi)在的，而快樂是由內(nèi)而外的快樂。這總是讓人想起曹孟德“我有客人，彈箏笙”的快樂場景。
第三句，程子曰"雖樂于及人，不見是而無悶，乃所謂君子". 《孟子·離婁上》："人之患在好為人師。
“指著別人似乎是每個人最常見的根源。我樂于把知識、技藝等與你分享，但你不接受，所以就衍生出許多的不滿和憤懣來。而這種享樂和人，我不知道我是否不生氣，絕對需要紳士那種坦蕩的胸懷和美德。
至于此，很多人都覺得這是對"為學(xué)"的一番善言。今天，我讀了這句話，但我覺得這三句話更像是孔子對我們生活的告誡。少而好學(xué)，如日出之陽，人在年輕時，就要多學(xué)習(xí)多實踐。
而在中年，更多的任務(wù)應(yīng)該在于去結(jié)交那些志同道合的朋友，打開自己心靈的窗戶，擴(kuò)大自己看待事物的視野，從而做一番自己喜歡而且利于社會的事業(yè)。而年老之時，則更需要闊達(dá)的氣度起理解"天運循環(huán)，無往不復(fù)"的道理，去以博大的胸襟包容和培養(yǎng)年輕的一代，去關(guān)照自身，達(dá)到自己與整個世界的共融。
當(dāng)然，以上只是我聽寫的一部分?？鬃邮莻€偉人。每個人對他的教誨都有自己的理解。
感謝閱讀，希望能幫助您！
嘮叨讀后感【篇13】
既然選擇了遙遠(yuǎn)，只有風(fēng)雨?！}記
剛開始讀這本書，我只是抱著敷衍了事的態(tài)度隨意的翻閱它，但其中的內(nèi)容卻深深地吸引著我，這是一本包含親情友情為人處事等具有綜合性的書籍。
全書共分為十個部分：第一部分教我們?nèi)绾卧谑致房谶x擇，如何把握機遇，如何奮斗；第二輯告訴我們：
夢想有多大，舞臺就有多大；第三部分是讓我們披上夢想的翅膀，飛向藍(lán)天，保持樂觀豁達(dá)的態(tài)度；第四輯則是強調(diào)了讀書的重要性，尤其是《一輩子高中》里的一句話：“沒有完成高中學(xué)業(yè)的人有一個好處，那就是他們一輩子在完成高中的學(xué)業(yè)，他們要堅持不懈地補救?！笔前?，一句平凡的話語卻道出了多少人的心聲??！
第五系列強調(diào)細(xì)節(jié)的重要性和積累的偉大；第六輯聚焦于無價的愛。我們沒有大錢，但我們可以用小錢做好事，這就是大愛；第七系列鼓勵我們不要被任何困難擊倒，而是要勇敢地走向成功的另一面；第八輯則是闡述了人生的起點是多么的重要，人生要學(xué)會規(guī)劃學(xué)會未雨綢繆；第九輯告訴我們要用慧眼去觀察人生百態(tài)，去認(rèn)真辨別人生中的每一個過客；第十系列告訴我們，家庭關(guān)系需要用心去溝通。
不僅如此，在每一輯的一篇下面，還備注了爸爸的話，看似平凡的話語在這里又增添了一些濃厚的感情，是啊，父母之愛是人間之博愛，父母之情是人間之真情！
回憶20多年的人生歷程，我有很多感悟，但我現(xiàn)在不知道從何說起，矛盾的思想也無法理清?！栋职值膰Z叨》猶如一陣清風(fēng)吹去了我所有的煩惱，帶來了沁人心脾的花香。
借此機會，我想真誠地對王仁元老師說一聲“謝謝”！我也希望世界上所有的父母都安全、健康、快樂?，F(xiàn)在我知道我要追求什么了，不管結(jié)果如何，至少我經(jīng)歷過。
就算失敗了，也不后悔！我要用雙手書寫青春不朽的傳奇！
嘮叨老媽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛嘮叨的媽媽作文450字，歡迎閱讀與收藏。
嘮叨老媽作文 篇1
嘮叨是母親的天性，也是她們的“殺手锏”，我的老媽也不例外。
我每天很早就上學(xué)，臨走時我老媽總愛說上幾句：“過馬路要小心，別和陌生人說話，放學(xué)早回家……”就算我媽每天嘮叨，可是我一句也聽不進(jìn)去，就是老說好好好。忙碌的一天好不容易過去了，我把書包隨手一扔，剛把可樂拿出來，老媽就又使上殺手锏了?！澳隳敲磁?，還想再增肥呀！你再胖點連大學(xué)都考不上了?！蔽矣昧Π芽蓸啡釉谧雷由?，生氣地去做作業(yè)了。雖然我去做作業(yè)了但是我心思一點都不在做作業(yè)上。
好不容易熬到了星期五，到了晚上放學(xué)回家，我剛打開電視老媽就開始嘮叨起來，我被逼無奈拿著作業(yè)本到了屋里埋著頭寫作業(yè)，開飯的時間到了，我打開電視撥到生活臺看起了動畫片，剛看沒一會，就被老媽打斷：“看看新聞多好，知道知道國家大事多好?！薄袄蠇屇銈兂商炜葱侣勀銈儾粺┪疫€煩呢！”我就這樣看上了動畫片。
我到了星期六，想玩會電腦，剛開機我的老媽又來了，我實在受不了，就去寫作業(yè)，剛寫沒多半會，我老媽來了說：“字怎么寫得那么難看，重新寫一遍?！蔽艺f：“寫就寫?！蔽易爝@么說，可是心里難受，我昨天費了好大勁才寫完的'。
我的老媽每次對我嘮叨，我知道都是對我好，可是老嘮叨是誰誰都煩。
嘮叨老媽作文 篇2
我的媽媽長得胖胖的，鼻子尖尖的，油油的，特別她有一張嘮叨的嘴。
有一次，我準(zhǔn)備和媽媽一起比賽，看誰一天內(nèi)干的活多，誰就贏。但是，媽媽一點都沒有干活的心思，她說：“我平時都在干活，讓我和你比賽，我絕對超過你?！?/p>
但是，當(dāng)我在澆花的時候，媽媽跑過來說：“不，先去洗菜，洗完菜的水澆花更好?！蔽胰ハ床?，洗完菜我用洗菜水澆了花。準(zhǔn)備去打掃衛(wèi)生。但是媽媽說：“不，現(xiàn)在還先別打掃，你的菜都洗出來了，打掃完菜不就吃不了了嘛？”我只好又去炒菜煮飯。我們吃了飯，我說：“我先把房間里面整理好了，我再來洗碗?！眿寢層终f：“不，應(yīng)該先洗碗，不然的話油就洗不掉了?！蔽抑挥腥ハ赐?，等我洗完碗準(zhǔn)備來整理房間。媽媽說：“先打掃衛(wèi)生，不然你整理的整整齊齊的，可你一掃，灰又起來，你又要去翻和擦那些東西還要再整理一遍，這可不好?！蔽疫@下生氣了“啊，你到底要我做幾件事??？”“我只是建議，怕你沒經(jīng)驗做的慢！”我說：“這是我第一次做事，我積累的經(jīng)驗的開頭，要讓我自己來，以后才好。”“好吧，那么你自己做吧?！苯又易约喊才疟葖寢屨f的時間快了整整半個小時。媽媽說：“還是你的辦法好哇！”
我有一個又嘮叨又認(rèn)真的媽媽。
嘮叨老媽作文 篇3
我的媽媽今年39歲。她中等身材，細(xì)細(xì)的眉毛下嵌著一雙和善的眼睛。
平時，媽媽總是嘮嘮叨叨的。每當(dāng)晚上，我看電視不愛睡覺的時候，媽媽就嘮叨的說：“別看了，明天還要上學(xué)呢！”每當(dāng)我寫字的時候，耳邊又是一聲：“寫字姿勢要正確，預(yù)防近視眼！”還有什么上課要注意聽見啦，要認(rèn)真寫作業(yè)啦，要誠實啦，自己的事情自己做啦……一天嘮叨得沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩?？珊髞砦覍寢尩膰Z叨卻有了新的認(rèn)識。
那是臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事項對我說了好幾遍。等到考試的那天，媽媽又嘮叨著對我說：“考試時別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查?！蔽衣犃瞬荒蜔┑恼f：“知道了?！毙南?，媽媽真能嘮叨！到了考場，等卷子發(fā)下來的時候，我一看試題很簡單，就飛快地寫起來。不一會兒，卷子就答完了，我剛想交卷，看見別的同學(xué)仍然在認(rèn)真地寫著，我的耳旁忽然想起了媽媽的嘮叨聲，于是我就認(rèn)真地檢查起來。當(dāng)檢查到第四題時，發(fā)現(xiàn)第一小題因為馬虎答錯了。我急忙把它改過來。為了防止再出錯，我又重新檢查了一遍，直到認(rèn)為沒有一點兒錯的地方我才交了卷。宣布成績了，我得了100分。我高興極了。是媽媽的嘮叨聲使我的滿分，也是我克服了馬虎的壞毛病。
我感謝媽媽的嘮叨，正是因為這嘮叨聲，千百次的督促我，使我健康的成長！
嘮叨老媽作文 篇4
“水帶了嗎？紅領(lǐng)巾系好！東西收拾齊了沒有？別落下東西，要不要帶點吃的路上吃？”這些話在我上學(xué)時都是媽媽再三囑咐我的，一遍又一遍，就像收音機一樣，每日循環(huán)播放。
“回來啦，今天課上得怎么樣？你有專心聽課嗎？餓不餓??？”又是一遍“循環(huán)播放”。窗外，鳥兒歌唱，大家忙碌的聲音是那么歡快，而媽媽的嘮叨，卻讓我如此煩躁。
“媽，我也不是小孩子了，你怎么還是像照顧嬰兒一樣地照顧我啊?！?/p>
“媽這不是關(guān)心你嘛！”
“那你也適當(dāng)點，別天天念叨了，像蒼蠅嗡嗡似的，煩死了！”
我不知道我的這一句話傷透了媽媽的心，這句話就像釘子和錘子，將媽媽的關(guān)心砸得稀碎。
后來，媽媽不再那么嘮叨了，雖然時不時會嘮叨兩句，但見我不理她，她便知趣地走開了，但仍舊在暗中默默地關(guān)心我，給我準(zhǔn)備飯菜，幫我收拾書包。
有一天，媽媽去上班了，耳邊的嘮叨聲消失了，忽然覺得四周靜悄悄的，好像少了點什么東西。窗外，鳥兒還在歌唱，歡快的氣氛依舊是如此美好。
可我總覺得少了點什么，我摸了摸脖子，紅領(lǐng)巾還在，書包里的書也一本沒少，心卻是空落落的，只有一種前所未有的思念，叫做想“媽媽的嘮叨”。
嘮叨老媽作文 篇5
我的老媽非常愛嘮叨，無論大事小事，她都要活動一下她的嘴唇。早晨起床晚了，老媽的嘮叨伴著我背上書包，走出家門；吃飯時掉了東西，老媽的嘮叨伴著飯菜填飽了我的肚子。
有一天下午，我放學(xué)回家。因為在學(xué)校已經(jīng)作完了作業(yè)，我就從書柜上拿了一本書看了起來。正當(dāng)我看地津津有味的時候，媽媽走到我旁邊問我：“看什么書呢？”我回答說：“《媽媽你真煩》?！崩蠇尩哪樍⒖套兞?，“嘮叨大炮”開始向我發(fā)射：“我不就是問你看什么書，怎么招你煩了！再說了，作業(yè)寫完不會預(yù)習(xí)明天要上的課嗎！一點都不自覺！”老媽的“嘮叨大炮”不停地向我發(fā)射，我實在招架不住了，只好投降?！袄蠇?，您聽我說嘛，我剛剛說的.是書名，我又沒說你煩?！崩蠇尶戳丝磿?，忍不住笑了起來。
雖然老媽非常愛嘮叨，但我知道那是為我好，我愛我的“嘮叨老媽”。
嘮叨老媽作文 篇6
我愛歌星，因為他唱的歌很好聽；我愛作家，因為他創(chuàng)出優(yōu)美的文字；我更愛我的媽媽，因為她生我、養(yǎng)我、育我。我的媽媽是我最深愛最信任最依賴的媽媽，她像太陽，永遠(yuǎn)照護(hù)著我。
媽媽長著圓圓的胖乎乎的臉蛋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，媽媽的短發(fā)顯得格外精神，每一次笑的時候都會有一絲淺淺的笑意。
媽媽最大的特點是：她的一雙炯炯有神的眼睛每次都好像會說話。每當(dāng)我考得高分，媽媽會露出欣喜的目光，笑瞇瞇的，好像在說繼續(xù)加油。記得那一次，我考得高分，我回到家，把試卷遞給媽媽，媽媽嘴角邊滑過一絲笑意，說：“你這次考得好，應(yīng)該要有點獎勵?！蔽倚老踩艨竦靥饋碚f：“我要吃肯德基?！眿寢尫畔略嚲?，“那就肯德基吧?！眿寢寧襾淼娇系禄?，還沒開始吃，媽媽就開始了嘮叨模式，“這次考得不錯，一定要再接再厲?！?/p>
轉(zhuǎn)眼間又考試了，我只考了80分，我把試卷交給媽媽，媽媽眼睛瞪了瞪我，皺皺眉頭，好像在說“無論做什么事都要專心?！蓖蝗婚g，我感覺到了一種殺氣，媽媽用手拎了拎耳朵，“跟你說了一遍又一遍，怎么總是粗心大意呢！”“疼——疼——”從我嘴巴里喊了出來，媽媽跟沒聽見一樣，又開始變重了，過了一會兒媽媽總算松開了，我一看，原來是計算題錯了和抄數(shù)抄錯了，我連自己都容忍不了，更別說是媽媽了。
因為有了嘮叨的媽媽，我的成績也進(jìn)步了很多，最大的特點還有：愛打掃衛(wèi)生。只要地上有小小的紙屑，媽媽都去撿的。因此，我和爸爸在這方面也有了很多的提升，慢慢地，我學(xué)會了整理，來到我家的同學(xué)都說我家很干凈。
媽媽對我的愛比山高，比海深，我愛我的媽媽。
嘮叨老媽作文 篇7
我有一個非常嘮叨的老媽。
我的老媽，個子不高，大大的眼睛，高高的鼻梁，長長的頭發(fā)。媽媽的特長是嘴皮子快讓她連續(xù)說兩三個小時都不累。
天吶!
早上起床，我在被窩里一直坐著，一動也不動。媽媽看見了，生氣地對我說：“怎么還不起來，上學(xué)要遲到了呀！快點起來呀！”我只好起來了。我不情愿的穿上衣服，慢吞吞的`下了床。媽媽又說：“快點去讀英語?！蔽铱粗鴭寢寖芍淮蟠蟮难劬莺莸亩⒅?。我就像被老貓盯上的老鼠一樣，幸好我快速溜到廚房心不在焉的讀英語書?！霸趺床蛔x出聲音來？就像在班里領(lǐng)讀那樣，讀仔細(xì)一點，大點聲音?！笨礃幼邮嵌悴贿^去了，認(rèn)倒霉吧！
吃過晚飯做口算題時，媽媽又讓我認(rèn)真點做，別再錯好多個！好了我就去還不行呀做完題了，媽媽來檢查，臉色一下子就變了，變得生氣了。這個題怎么做錯了?太不認(rèn)真了，真實的。又錯了好幾道吧，再做一頁，快點做。你呀真是的，不讓我省心。沒挨打，真好。
媽媽的嘮叨是為了我們好，可是嘮叨太多了，是會使我煩躁的。
嘮叨老媽作文 篇8
我的媽媽是一個很愛嘮叨的人。
那天我想到樓下去走走，媽媽聽見后就開始對我念起了經(jīng)：“你想要去什么地方？和誰一起，還是一個人？為什么拿50元？你想買些什么？去幾個小時還是幾分鐘后就回來……”我剛張開嘴巴想回答，她又開始了：“路上小心一點把錢放下，不要超過五個小時，五點前一定要回家！”
不僅僅是對我，對我爸態(tài)度也一樣。
晚上的時候爸爸剛進(jìn)門，手里的箱子還沒有放下，就傳來了媽媽的嘮叨聲：“你今天去什么地方??？為什么這么晚回來？下一次早一點?！卑职謩傁牖卮穑瑡寢層珠_始了：“你居然還買瓜子！你知不知道你離三高就差一步？下次不要再給我買了?！碑?dāng)時，我和爸爸都崩潰了，媽媽依舊沒有停下來的'意思。爸爸好不容易找個機會說：“老婆，你的飯快糊了，快去把火關(guān)掉?！眿寢屄犚姾蟛坏珱]有去廚房，反而又開始了：“你怎么不早一點叫我呀？都糊了還有什么用？晚飯還怎么吃呀？″于是，又是一浪高過一浪的嘮叨。我小聲地說了一句：“這也算我的錯？”“你說什么？”嚇得我馬上捂住了嘴巴。但已經(jīng)晚了，媽媽的嘮叨又開始了。一天中，我都是在嘮叨中度過的，不過明天媽媽就去上班了，我很開心，很開心。
媽媽，我知道你嘮叨都是為了我們好，可是，能不能換一種方式呢？
嘮叨老媽作文 篇9
“起床，再不起床就要遲到了！”早上我還沒睜開朦朧的眼睛，媽媽一波又一波的嘮叨聲就拉開了一天的帷幕，一直陪伴著我成長……
清早，我被媽媽的嘮叨聲硬拉起了床，這聲音比我的鬧鐘聲大多了。吃早飯時，我無可奈何的拿起了桌上的面包，不想把它放入口中?！翱斐?，再不吃就遲到了！“只見媽媽的雙手叉腰，嘮叨聲再一次落入了我的耳朵里。哎，誰叫我有一個無比嘮叨的老媽呢？
放學(xué)回家，我寫了一會兒作業(yè)，便抄起一本在書桌上的“新疆尋寶記“想看一看，放松放松?！斑€不快寫作業(yè)！”媽媽的'嘮叨聲如同一把尖刀把我看書的欲望擊個粉碎。
媽媽的嘮叨聲在我聽起來是天下最美妙的聲音，就是母愛的表現(xiàn)！
嘮叨老媽作文 篇10
嘮叨可謂是再平常不過的事。我的媽媽有事沒事都會在我的耳旁嘮叨兩句，比如：今天天冷，多穿點衣服；天氣預(yù)報說今天要下雨，記得帶傘……這些話重復(fù)在我的生活里出現(xiàn)，使我產(chǎn)生了厭煩的感覺。
我是一個粗心大意的人，無論做什么事都馬馬虎虎，有頭沒尾。因此，媽媽可沒少對我嘮叨。
記得有一次，晴空萬里，鳥兒在歌唱，花兒在微笑，樹葉在跳舞。我要去上學(xué)了，媽媽卻對我說：“記得帶傘?！蔽乙娞鞖饽敲春?，怎么可能下雨？于是把媽媽的話拋在腦后就出門了。
放學(xué)時，老天給我開了一個大大的`玩笑。烏云悄悄來臨，不一會兒，烏云密布，雨也落下來了，風(fēng)兒急促地呼吸。轉(zhuǎn)眼間，小雨變成了傾盆大雨，像天河泛濫似的?？粗瑢W(xué)們都打著傘陸陸續(xù)續(xù)地走了，我也只好冒雨沖回家里。
到家時，我已成了一只“落湯雞”。打開門，媽媽見了火冒三丈，氣得一句話也說不出來。誰知，淋了這次雨，我竟然發(fā)燒39度多，媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院，醫(yī)生給我吃了退燒藥，打了幾瓶吊針。媽媽又開啟嘮叨模式：“不聽父母言，吃虧在眼前，說了讓你帶傘，你偏偏不聽，現(xiàn)在好了，都發(fā)燒快40度了?！蔽已b作一臉無辜的樣子，說道：“媽媽，你能不能少說點？你的唾沫星子都可以淹死我了?！眿寢屄犃藲獾谜f不出話來。
但從那以后，媽媽沒對我嘮叨過一句話。漸漸地，我感覺自己的生活少了些什么。在沒有媽媽嘮叨的日子里，我上學(xué)總是丟三落四，不是筆沒帶就是書沒帶。
所以，我就去找媽媽道歉：“媽媽，古人云：‘馬有失足’，人也有犯錯的時候，請您原諒我吧！沒有您嘮叨的日子，我真的很不適應(yīng)?！眿寢屄犃?，又開始嘮叨起來：“你知道就好，我嘮叨是為了誰？不都是為了你好嘛?！钡@次與往常不同，我卻用心傾聽媽媽的嘮叨。
從此以后，我不再對媽媽的嘮叨反感了，因為我明白了：媽媽的嘮叨里，包含著一份深深的母愛。
嘮叨老媽作文 篇11
家有“嘮叨媽”，是福還是禍？當(dāng)我剛會走時、當(dāng)我呀呀學(xué)語時、當(dāng)我蹣跚學(xué)步時……媽媽的嘮叨幾乎無處不在！怕我受了委屈、怕我冷了、怕我熱了、怕我餓了……這些纏繞在我純真無暇的童年時光里，永遠(yuǎn)抹不去！
進(jìn)入初中以來，自認(rèn)為長大的我總是覺得比較煩！因為渴望自由的生活，最終聽膩了這些嘮叨。在我眼里，媽媽的嘮叨是對我的不信任，難道我是媽媽眼里長不大的小孩子嗎??？
好不容易盼來了星期六，早上想多睡會覺，可是剛過了8:00，媽媽就叫我起床，我磨蹭了半天才穿了一件，沉重的眼睛無法使我睜開，稍微瞇了一會，誰知媽媽的引火線又點燃了，“睡睡睡，都快睡成懶豬了，給你十分鐘趕快起床，洗漱，要不然今天就送你去補課，讓你睡懶覺的機會都沒有，嚇得我渾身發(fā)抖，我得趕快起來，否則后果不堪設(shè)想。
我趕忙去洗臉，一抹二擦洗完了，刷牙時媽媽也不忘在一旁嘮叨：少擠牙膏，刷牙時慢點，最少也得三分鐘，不能用冷水，對牙齒不好，本來一分鐘就能辦完的事，可我只好拖三分鐘，要不然媽媽還會讓我重刷三分鐘。
吃完飯，媽媽一點都不給我自己的空間，就催著我去寫作業(yè)，字要寫好看，不能粗心，認(rèn)認(rèn)真真的做，問的我都煩了，干脆把門使勁一推，將媽媽和嘮叨關(guān)在了我的.臥室外，不過在學(xué)習(xí)方面媽媽對我很重視，給我買了一部手機，還讓我星期六下午去參加補課，留了一天半的時間讓我玩，不過還是有作業(yè)。
唉！媽媽的嘮叨沒有個完的時候，我真是生活在媽媽的嘮叨中。
嘮叨老媽作文 篇12
我很喜歡媽媽，可是，她最大的特點就是愛嘮叨，這著實讓我感覺有點煩。但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)她的嘮叨也給我?guī)砹嗽S多好處，點點滴滴的進(jìn)步都離不開她的嘮叨。于是，我就把媽媽的嘮叨當(dāng)成了每天必聽的“音樂”了。
早上一起床，媽媽那張愛嘮叨的嘴就開始工作了：“快去洗臉、刷牙、吃早飯，別再磨磨蹭蹭了?！薄昂昧藳]？”……我剛吃完早飯，她的嘮叨又來了：“快去換衣服，紅領(lǐng)巾帶了沒？水杯帶了嗎？……”上學(xué)路上，媽媽又絮絮叨叨地叮囑：“今天考試要仔細(xì)，檢查后才能交卷??！”“中午要多吃蔬菜，飯后別忘了喝水！”……放學(xué)一進(jìn)家，她的嘮叨又來了：“鞋子要放鞋柜里，書包不要放在地上?！薄皩懽鳂I(yè)要認(rèn)真，坐端正，頭抬高點?！薄译m然手腳并用地配合著她的“嘮叨”，但是總感覺耳朵被磨出了老繭。
上周，媽媽去出差了。聽不到她的各種嘮叨聲，我一開始覺得無拘無束，特別自在?？墒呛镁安婚L，各種問題很快就出來了。語文作業(yè)本找不到了；剛想出門，卻發(fā)現(xiàn)忘記穿校服了；唉，上學(xué)快要遲到了；中午在學(xué)校吃飯?zhí)羰硾]吃完，下午才上第二節(jié)課就肚子餓了……我不禁盼望媽媽快點回來，快點在我耳邊繼續(xù)嘮叨??！
在媽媽的嘮叨聲中長大，雖然有時有點煩，但是卻在這樣的提醒和督促下逐漸養(yǎng)成了好習(xí)慣，什么時候該干什么，怎么干，心里都清楚了。我現(xiàn)在才明白，媽媽的嘮叨里傳遞的`是平凡而又真摯的愛。它提醒著我做事要認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)，它鞭策著我守規(guī)則、懂禮儀、明是非，快樂成長，養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣。
媽媽的嘮叨就這樣伴我成長，我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)喜歡，也更加珍惜這每天像唱歌似的嘮叨！
嘮叨老媽作文 篇13
在我的童年中，有高興的事、有開心的事、有難過的事、當(dāng)然也少不了煩惱的事情，最令我煩惱的事就是那沒完沒了的'媽媽的嘮叨。
我的媽媽從早上嘮叨到夜晚：早上，媽媽說：“快點起床，要不遲到了，會被學(xué)校開除的……”上學(xué)的時候，一陣嘮叨聲傳來：“上學(xué)走路一定要小心，看著車，上課好好聽講，積極回答問題……”我不耐煩地打斷著：“知道了，知道了?！?/p>
這些嘮叨只是家常便飯，有一次，我寫完作業(yè)，回屋睡覺去。媽媽發(fā)現(xiàn)書包旁有一摞語文、數(shù)學(xué)、英語書，便給我裝進(jìn)了書包里，嘮嘮叨叨地說：“欣欣你真粗心，連書都沒有帶?！蔽乙膊恢窃趺椿厥?，便沒有問個清楚。早上到了學(xué)校，拿出書本就開始晨讀，這才發(fā)現(xiàn)不對勁，《布達(dá)拉宮》，我大吃一驚，一翻書包，數(shù)學(xué)和英語書竟然也都是上一冊的，我想起了昨晚的事情，難道是媽媽沒有看清楚就裝進(jìn)去的？肯定是！我這個粗心的媽媽呀，又一次好心辦了壞事。
中午到家，媽媽洋洋得意地說：“昨天晚上，你連書都沒有帶，要不是有我，你就……”我對媽媽說：“媽，你就別高興了，你給我裝的上一冊書，還好意思樂呢！”“什么，那三本書都是上冊的，都怪媽媽沒有看清楚，還對你嘮叨呢！"
我的這個媽媽無論是大事還是小事，總要嘮叨個沒完沒了，什么時候她能改掉這個令我煩惱的嘮叨呀！
嘮叨老媽作文 篇14
我的老媽是一個特別愛嘮叨的'人，有一點不對她就開始嘮叨，我真是拿她沒有辦法。
今天早上，我閑著沒事就找了本書看，老媽就問：＂玉玉，在看什么書啊。＂我說：＂老媽你真煩。＂媽媽聽了非常生氣，一頓嘮叨炮彈炸的我連反擊的力氣都沒有了，好不容易停了一會兒，我剛要說話，媽媽又接著說：＂我怎么就煩了，我把你辛辛苦苦把你拉扯大，你竟然說我煩，我怎么有你著樣一個女兒。＂我說：＂媽媽，我不是說你煩，我是說這本書的名字叫老媽你真煩。＂媽媽又說：＂原來是這樣，現(xiàn)在著些孩子怎么都一個樣啊，個個都說家長煩。玉玉，把書給我，你以后別看這種書了，再看，遲早有一天要變壞。＂我不敢頂嘴，只好乖乖的把書交給媽媽，不然她又得嘮叨了。
雖然老媽很愛嘮叨，但這并不影響我愛她，畢竟媽媽也是為我好，因為母愛才是最偉大的。
嘮叨老媽作文 篇15
“姍姍，你的字干嗎那么難看，等一下拿練字本練十篇！”“姍姍，寫完了沒有，寫完了快點寫其他的作業(yè)本！”“姍姍爸，你又在上網(wǎng)？快點過來給我洗菜！”看，這就是我愛嘮叨的媽媽，如過讓她3秒鐘不說話的話，她肯定要悶死。所以不論大事小事，她都能嘮叨一陣子。
有一次，一年級時我遲到了，就是因為我媽媽的嘮叨。那天早上，我起床晚了，連早餐不吃就飛奔學(xué)校，媽媽在門外喊：“
姍姍，雨傘帶了沒，今天可能有雨哦！”我一看看手上，那不就是雨傘嗎？于是我回答“帶了?！薄澳菐Ш梦木吆蜁鴽]？”我拿下書包一一數(shù)著，數(shù)學(xué)書，語文書，作業(yè)……?！岸紟R了！”我沒等媽媽回答，就飛奔學(xué)校，雖然一路上小跑，可還是遲到了，我心里有些埋怨：都是媽媽的嘮叨，要不是媽媽的嘮叨，我可能就不受同學(xué)們那怨恨的眼光了。
前不久，媽媽又嘮叨上了。大清早，6點鐘時，媽媽就在我耳旁嘮叨：“姍姍，幾點了？太陽曬屁股了，早上還要干很多事……”我被她的嘮叨吵醒了，一看鐘，“才6點鐘，媽，你讓我再睡一會吧！”“不行，一日之計在于晨?！彼@么說著說著我就睡不著了，便起了床?？伤⒀罆r又聽到了她那喋喋不休的嘮叨……有時我在想，媽媽哪怕有一分鐘都不嘮叨那該多好呀！
但有一天，媽媽不再嘮叨了，只是時不時又說上幾句。從那時開始，我體會到了媽媽的嘮叨里其實包含著她對我的一片關(guān)愛，還讓她生氣，真是太不應(yīng)該了。所以我要珍惜媽媽的嘮叨，享受媽媽的嘮叨，因為這是媽媽擔(dān)心我，愛我的一種表現(xiàn)！
