葉問(wèn)2讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-09-23 葉問(wèn)2讀后感【熱門】葉問(wèn)2讀后感(通用7篇)。
以下是欄目小編為大家整理的“葉問(wèn)2讀后感 ”,本文供您參考并請(qǐng)您收藏。書(shū)中的世界是豐富多彩的,是氣象萬(wàn)千的,在閱讀作者寫的作品的過(guò)程中,偶然出現(xiàn)產(chǎn)生感悟的情況。讀者通過(guò)讀后感的書(shū)寫,常常對(duì)于作者的思想情感表達(dá)會(huì)感受得更加深刻。
葉問(wèn)2讀后感【篇1】
五一長(zhǎng)假,好久沒(méi)看電影,因此,選了五一去看看電影,最近聽(tīng)家泰說(shuō):“《杜拉拉升職記》、《東風(fēng)雨》及《諸神之戰(zhàn)》等等都在熱映”也想放松下,結(jié)果吃好飯去到影城,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),剛好錯(cuò)過(guò)了想看的電影,正好《葉問(wèn)2》時(shí)間剛好,看了這部片子。
葉問(wèn)這部片子,第一部看過(guò),看的是盜版碟,還挺爽,打起來(lái)挺爽,或許僅僅看到了打得熱鬧和一股正氣,此次應(yīng)該說(shuō)認(rèn)真的看了第二部,真正有些感受。剛剛看完,便迫不及待的與大家分享,總結(jié)下來(lái),就是《葉問(wèn)2》我最敬重的三個(gè)人:
第一敬重:洪震南
洪震南我敬重他的原因有兩個(gè):
首先,他是個(gè)好大哥。有這樣幾個(gè)片段:
當(dāng)他有眾多兄弟完全可以以多欺少,拿下葉問(wèn)的時(shí)候,他沒(méi)有。他說(shuō)了一句話:“葉問(wèn),你要懂規(guī)矩”。
當(dāng)兄弟們?cè)诰o鑼密鼓的工作的時(shí)候,他會(huì)在洋鬼子欠錢的前提下,自己拿錢給兄弟們,了解他們的辛苦。
當(dāng)為了兄弟們的利益,和洋鬼子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,雖然他這種人非常要面子,但在兄弟們的安危面前,他會(huì)不要自己面子,顧全大局,要兄弟們繼續(xù)工作,而自己沒(méi)面子的離開(kāi)。
當(dāng)有葉問(wèn)這樣的不懂規(guī)矩得人入侵的時(shí)候,他會(huì)擔(dān)起大哥應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,教訓(xùn)他。當(dāng)在大家出手都搞固定葉問(wèn)的時(shí)候,他還會(huì)主動(dòng)出機(jī),冒著哮喘發(fā)作的危險(xiǎn),依舊臨危不懼。
從上免得幾個(gè)例子,洪震南完全可以稱得上一個(gè)好大哥,而且是一個(gè)頂天立地的帶頭大哥的形象。
其次,他是個(gè)好父親
他還有好多孩子,沒(méi)記錯(cuò)有一個(gè)兒子,五、六個(gè)女兒。他承擔(dān)的是一個(gè)大家庭的責(zé)任。
當(dāng)一的個(gè)大家庭在濟(jì)濟(jì)一堂共進(jìn)晚餐的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)給近來(lái)不太愛(ài)吃飯的小兒子主動(dòng)加菜,并訊寒溫暖。
當(dāng)他和葉文交手險(xiǎn)些傷到自己兒子的時(shí)候,他會(huì)幽默的問(wèn)子女,要不要吃雪糕,而且承諾飯后帶小孩們?nèi)コ匝└狻?/p>
這些都可以充分表明洪震南慈父的形象。
當(dāng)然,最讓我難忘的還是他的那句話:“為了生存,我可以忍。為了中國(guó)武術(shù),我不能……”,這句話,充分的把它為了兄弟們的生存、為了武術(shù)事業(yè)的發(fā)展而忍氣吞聲的事實(shí)淋漓盡致的表達(dá)出來(lái),無(wú)疑,也會(huì)增添了對(duì)這個(gè)俠肝義膽的江湖人幾分敬仰。之所以把洪震南放在了第一位,可能更多的是為他的壯舉所感動(dòng)吧……
第二敬重:肥波
從實(shí)際角度,我最敬仰的是他。如果說(shuō)洪震南有勇無(wú)謀的話,那么肥波則是柔中帶剛,且可一語(yǔ)中的。
比如:“當(dāng)洪震南同洋鬼子督查首次為了錢發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,他巧妙的化解了問(wèn)題,雖然他沒(méi)有兌現(xiàn)答應(yīng)洪震南去洽談分錢的事宜,但他等于在死亡線上把洪震南拉回來(lái)一次?!?/p>
又比如:“當(dāng)洪震南在拳擊表演賽現(xiàn)場(chǎng),為了分錢的事和洋鬼子再一次發(fā)生爭(zhēng)端的時(shí)候,還是肥波又一次的把洪震南從死亡線上拉了下來(lái),并用一句你的兄弟們還有吃飯,這樣一句看似非常溫柔的話,搞定了洪震南,并用了一句爽朗的英語(yǔ)回答noproblem搞定了洋鬼子,使得僵局再一次化解。”
再比如:“當(dāng)洪震南為中國(guó)武術(shù)名譽(yù)獻(xiàn)身之后,媒體激勵(lì)報(bào)道事實(shí),使得洋鬼子十分難受,產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的念頭,把主編根哥抓回了警局,正準(zhǔn)備施加酷刑,以泄私憤的時(shí)候,又是肥波及時(shí)出手,就下了大難當(dāng)頭的根哥?!?/p>
最后,也就是在這位智勇雙全的肥波的幫助下,洋鬼子警督被繩之以法,也算泄了民憤,當(dāng)然,這一切肥波都功不可沒(méi)??梢哉f(shuō),肥波雖然看似在假洋鬼子的淫威之下,做了許多見(jiàn)不得光的事情,但可以說(shuō)一方面他在這樣的職位上,盡可能的幫助需要幫助的同胞,本身就在做好事。況且,在搜集到洋鬼子的罪證的時(shí)候,能在關(guān)鍵的時(shí)候提供給報(bào)社主編根哥,將洋鬼子警督繩之以法,無(wú)疑做了一件天大的好事,而且這件好事非洪震南、葉問(wèn)所能及。因此,肥波是真正我敬重的人,尤其是他的智謀。
第三敬重:葉問(wèn)
葉問(wèn),則是我這里要最后說(shuō)的人。
他在徒弟同洪幫爭(zhēng)斗,導(dǎo)致街坊四鄰財(cái)產(chǎn)損失,而失去武官的場(chǎng)地時(shí),給徒弟揭示了武學(xué)的真正含義,即“貴在中和,不爭(zhēng)之爭(zhēng)”。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),他有超凡的武術(shù)修養(yǎng)和境界,值得尊重。
當(dāng)他在外重矚目下,冒著生命危險(xiǎn),接受了龍卷風(fēng)的挑戰(zhàn),并打敗了那個(gè)鳥(niǎo)瘋子,為民眾贏得了外界的尊重,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),應(yīng)該高歌他。
但,我還是做不到,因?yàn)?,他的成就、他所贏得的尊重,都是建立在洪震南、肥波、根哥、金師傅等人的幫助下,或者踩在了這些巨人的肩膀上而實(shí)現(xiàn)的,我總認(rèn)為,在沒(méi)有解決自身溫飽的前提下,暢談理想、追求都是空談而已。
他沒(méi)有收到學(xué)員,無(wú)法維持家庭生計(jì),第一失敗
他在徒弟被抓,還要靠朋友解救自己,又靠朋友解救自己的徒弟,第二失敗
他在明知道洪震南已經(jīng)不行了的時(shí)候,不出手相救,或許他出手洪震南會(huì)有一百種死法,但惟獨(dú)眼睜睜的看著他被洋鬼子打死,我認(rèn)為是葉問(wèn)的第三失敗
當(dāng)然,對(duì)于葉問(wèn)在于武學(xué)方面的造詣,對(duì)于詠春拳的傳承,以及教授了李小龍這樣的后人,還是要值得尊敬和仰慕的,也或許正式對(duì)他的期望過(guò)高,導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)前面提到的敬重吧!
看了這部片子,雖然知道結(jié)尾會(huì)如何,但還是被期間的氛圍所感染以及感動(dòng),還是會(huì)讓你心潮起伏,這或許就是該部片子的成功之處吧。你可以質(zhì)疑我的觀點(diǎn),但不要質(zhì)疑這部片子,可以看看……
開(kāi)個(gè)玩笑——不知道是否明年會(huì)出來(lái)《葉問(wèn)3》或是《李小龍》之類的三部曲,哈哈
葉問(wèn)2讀后感【篇2】
《葉問(wèn)2》上映了,本來(lái)我們一家三口不打算去電影院看的,因?yàn)閶寢屨f(shuō)最近學(xué)習(xí)很緊張。但是五一放假的時(shí)候,舅舅到我們家里來(lái)做客的時(shí)候說(shuō)《葉問(wèn)2》非常精彩,比《葉問(wèn)1》還好看。舅舅一說(shuō),我馬上就想看,我們就去看了。
我講一下當(dāng)時(shí)的歷史背景:當(dāng)時(shí)葉問(wèn)生活在廣東佛山,當(dāng)時(shí)的廣東佛山可以說(shuō)是中國(guó)南拳的武術(shù)之鄉(xiāng)。這時(shí)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,日本侵略中國(guó),葉問(wèn)打死了一個(gè)日本的武術(shù)軍官,打贏的時(shí)候中槍了,就被他的好朋友送到香港。這個(gè)時(shí)候的香港是英國(guó)的殖民地,因?yàn)樵诎藝?guó)聯(lián)軍打我們中國(guó)的時(shí)候,中國(guó)政府把香港送給了英國(guó)。當(dāng)時(shí)在香港,華人是很被人瞧不起的,是屬于下等人。在英國(guó)的高級(jí)餐廳門口都掛著一個(gè)牌子,上面寫著:華人與狗不得入內(nèi)。
葉問(wèn)來(lái)到香港生活很艱苦,經(jīng)常被人欺負(fù),還收不到徒弟。有些徒弟家庭很困難,葉師傅甚至還不收學(xué)費(fèi)還教他們武術(shù)。最后葉師傅的好朋友洪震南被英國(guó)拳王打死了。葉師傅為了報(bào)仇又把英國(guó)拳王打敗了。最后我們大家最熟的李小龍(當(dāng)時(shí)的李小龍是小時(shí)候的李小龍)來(lái)拜葉問(wèn)為師。原來(lái)葉師傅是李小龍的師傅?。?/p>
電影里有三句話讓我受到的教育最深刻:第一句是葉師傅(葉問(wèn))教育他大徒弟說(shuō)的:你學(xué)的是腿上的功夫,而我是想教你武術(shù)的精神、武術(shù)的修養(yǎng)。第二句是洪師傅(洪震南)快被英國(guó)拳王打敗的時(shí)候說(shuō)的:為了生活我可以忍,但為了中國(guó)武術(shù)我不能忍。第三句是葉師傅(葉問(wèn))打敗英國(guó)拳王后說(shuō)的:人有高低之分,但人格沒(méi)有貴賤之分。
葉問(wèn)2讀后感【篇3】
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《葉問(wèn)2》主要是欣賞我的偶像甄子丹的功夫了,包括看第一部也是一樣,完全是沖著丹,演講稿范文哥去的。至于影片的內(nèi)容,其實(shí)知道也就是這么回事了,宣傳得不錯(cuò),但心里清楚肯定不會(huì)如想象中的好看。
就象看李小龍的片子是一樣的道理,光一部猛龍過(guò)江我就看了八遍,沒(méi)其它的原因,就是因?yàn)槔钚↓堖@個(gè)名字,就是因?yàn)閷?duì)中國(guó)武術(shù)的喜愛(ài)。
甄子丹是我非常喜歡的演員之一,嚴(yán)格講是功夫明星之一。國(guó)內(nèi)拍功夫電影成名的演員不少,但真正有真本事的不多。李小龍就不用說(shuō)了,絕對(duì)是身懷真功夫的代表,截拳道的開(kāi)派宗師。接下來(lái)就是甄子丹了,出身武術(shù)世家,擅長(zhǎng)跆拳道、截拳道、格雷西柔術(shù)。另外兩個(gè)我認(rèn)為比較厲害的是周比利、倪星。
周比利據(jù)說(shuō)是打擂臺(tái)出身的,國(guó)內(nèi)真正在拳臺(tái)上戰(zhàn)勝過(guò)泰拳選手的據(jù)說(shuō)他是第一個(gè),只可惜他自己本身主修的也是泰拳。李小龍應(yīng)該也贏過(guò)泰拳王,但并不是在正規(guī)的場(chǎng)合交的手,只是私底下的切磋。而前陣子所謂的中國(guó)功夫戰(zhàn)泰拳什么的比賽,中國(guó)功夫表面上是取得了壓倒性的勝利,但行家都知道,這種比賽只是作秀而已。我們這邊出場(chǎng)的全是一線的高手,用了全力,可人家那邊雖然號(hào)稱是拳王,但幾乎都是些不入流的垃圾角色,人家來(lái)我們這挨打就是沖錢來(lái)的。
在精武英雄中周比利演的是日本將軍,和李連杰對(duì)手,影片中當(dāng)然是讓杰兄給海扁了,但其實(shí)真要到現(xiàn)實(shí)中,李連杰這種花架子功夫絕對(duì)不會(huì)是周的對(duì)手,拳臺(tái)上基本3個(gè)回合內(nèi)就能被ko的。倪星也是從小練武出身,實(shí)戰(zhàn)水平是相當(dāng)了得的,不然甄子丹不會(huì)在導(dǎo)火線中選定他作為第一反派角色的,在導(dǎo)火線一片中,小倪由于角色的需要,幾乎成了丹哥的拳靶子,但現(xiàn)實(shí)中他絕不至于這么菜,片中打斗時(shí)他唯一出彩的那記泰拳的旋風(fēng)肘,的確是相當(dāng)之標(biāo)準(zhǔn)凌厲,功底很扎實(shí)。
成龍、金寶之類的談不上真正的功夫,他們那是戲班子的套路,身體素質(zhì)不得不佩服,比如以金寶的身形照樣能輕松的玩幾下空翻啥的,厲害。但談到實(shí)戰(zhàn)格斗,依然是不行,只有被ko的份。需要補(bǔ)充一句,成龍、金寶都是我喜歡的演員,他們的電影我?guī)缀醵伎催^(guò),這里只是就武術(shù)的問(wèn)題在討論,沒(méi)別的意思。
哦,對(duì)了,忘了一位,吳京。小吳雖然也是武術(shù)套路的冠軍,但近年來(lái)好象醉心于武學(xué),在少林寺潛心修習(xí)絕技了。他是屬于比較能打的類型,他的片子我也愛(ài)看,不知道什么原因,可能時(shí)運(yùn)方面的問(wèn)題吧,始終踏不進(jìn)一線功夫男星的行列。
葉問(wèn)2的內(nèi)容和節(jié)奏方面,比葉問(wèn)1有明顯的進(jìn)步,丹哥的表現(xiàn)也遠(yuǎn)比第一部里要強(qiáng)。你要是光沖著他的名頭去看的話,沒(méi)問(wèn)題,不會(huì)失望。你如果看葉問(wèn)1覺(jué)得不錯(cuò),那么看完葉問(wèn)2,肯定會(huì)覺(jué)得非常不錯(cuò)。而假定你是位武術(shù)愛(ài)好者,那可能會(huì)有些許的失落。不管是葉問(wèn)1還是葉問(wèn)2,丹哥始終表演的是詠春拳技巧,比較單一,第1部和第2部表達(dá)的東西沒(méi)什么區(qū)別。而且,可能是因?yàn)榈じ绫旧聿皇蔷氃伌旱年P(guān)系,我發(fā)現(xiàn)他對(duì)詠春拳的展示也不是特別到位,只是讓觀眾領(lǐng)略到一些皮毛而已。1,2兩部中只是反復(fù)單調(diào)地著重展現(xiàn)詠春的日字沖拳,但兩集中卻壓根沒(méi)重點(diǎn)表演過(guò)寸勁拳這一詠春中非常重要的技巧,不得不說(shuō)是一個(gè)遺憾。
所以說(shuō),葉問(wèn)系列對(duì)功夫的詮釋,當(dāng)真還比不上導(dǎo)火線。導(dǎo)火線一片中,丹哥把截拳道、泰拳、拳擊、格雷西柔術(shù)等格斗技法悉數(shù)融入了打斗過(guò)程之中,每一招每一式在內(nèi)行人眼里都是有出處有講究的實(shí)戰(zhàn)攻防,是有很高的含金量的。雖然其中也有敗筆,比如講丹哥在和倪星對(duì)打時(shí)使了一招腕挫十字固的地面技,但其實(shí)動(dòng)作是出錯(cuò)了,這個(gè)動(dòng)作一旦不到位,實(shí)際格斗當(dāng)中是絕對(duì)鎖不住對(duì)方的手臂的。不過(guò),電影始終是電影,娛樂(lè)而已,99%的觀眾只是圖個(gè)熱鬧,這類比較專業(yè)性的破綻是不會(huì)看出來(lái)的?!?】
葉問(wèn)2讀后感【篇4】
今天終于在影院看到了期待已久的電影《葉問(wèn)2》片中葉問(wèn)因要躲避日寇而從佛山逃離到香港,生活貧苦,一家人都靠葉問(wèn)開(kāi)武館生活。
葉問(wèn)好不容易收到第一幫徒弟,他卻樸素的說(shuō)不用什么儀式了,交學(xué)費(fèi)先,許多人看到這都笑了,這讓我感觸頗深,這就是艱苦人民中最樸素的語(yǔ)言。黃曉明飾演的大徒弟黃梁不僅是李小龍的授業(yè)師兄,也是葉問(wèn)最厲害的一個(gè)徒弟。葉問(wèn)靠身手跟修養(yǎng)贏得許多武師的尊重,并結(jié)識(shí)了洪振南師傅。后來(lái)洪師傅與英國(guó)拳王在擂臺(tái)上對(duì)打讓我印象深刻。洪師傅有位美麗的妻子跟很多可愛(ài)的女兒,一家庭不愁吃穿。而在被拳王打得重傷時(shí),他卻對(duì)葉問(wèn)說(shuō)“為生活可以忍,但污辱中國(guó)武術(shù)不行!”由于洪師傅年紀(jì)已大,還有哮喘,后來(lái)被敵人打死在擂臺(tái)上,沒(méi)到最后一口氣他夜死死抓緊擂臺(tái)上的繩子,他絕不放手!這就是一位愛(ài)國(guó)份子的愛(ài)國(guó)情懷,這是讓許許多多愛(ài)國(guó)的人熱淚盈眶的一幕。葉問(wèn)向拳王挑戰(zhàn),用雙拳捍衛(wèi)國(guó)人的尊嚴(yán)。在戰(zhàn)勝敵人后他最想做的就是回家。
這是最淳樸的熱愛(ài),確是如此濃烈…除了愛(ài)國(guó),在本片中我還感受到家的溫暖,葉問(wèn)家境雖然貧困潦,但是一家人和和睦睦,即使是鹽水菜心也能吃的高興。我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該是愛(ài)他的家庭,熱愛(ài)他的祖國(guó),再也沒(méi)有什么比這更重要,畢竟有些東西失去了就再也找不到了。影片最后的小孩正是葉問(wèn)最得意的弟子李小龍!把中華武術(shù)名揚(yáng)海外,將“gongfu”一詞寫進(jìn)英國(guó)的詞典,并創(chuàng)立了截拳道(額…有點(diǎn)跑題了 打?。。?/p>
總之葉問(wèn)的出名一是因?yàn)樗约?,二更是因?yàn)槔钚↓?,說(shuō)到小龍啊,他的影響力不在話下,一生比他師傅都精彩,在美國(guó)…(扯遠(yuǎn)了 回來(lái)?。┤~問(wèn)2經(jīng)典之作絕對(duì)值得一看!喜歡功夫片的沒(méi)看的趕緊啊…視聽(tīng)盛宴不容錯(cuò)過(guò)!
葉問(wèn)2讀后感【篇5】
在這部影片里讓我體會(huì)到了生活的艱辛。體會(huì)到了做為一名中國(guó)人所應(yīng)該具有的本質(zhì)。其中從葉文身上讓我看到了中國(guó)人的禮貌與勇敢。從洪震南(洪金寶)身上看到了男子的氣概。這些都是我們值得也是應(yīng)該去學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)然。肥貓演的'胖子警察角色雖然一開(kāi)始輔助惡勢(shì)力。但最后還是棄暗投明。為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。在最后看到那個(gè)洋鬼子警官被抓。那感覺(jué)可是特舒坦。
人的一身本來(lái)就平凡與簡(jiǎn)單。有時(shí)自己總想干點(diǎn)什么震驚中國(guó)甚至更加轟動(dòng)的事。只有這樣才能覺(jué)得這輩子沒(méi)白活。因?yàn)槊總€(gè)人的一生都實(shí)在是在過(guò)于平庸了。可人類就是這樣的生物。所以它只能這樣的活著。不是嗎?有時(shí)想得太多反而會(huì)讓自己失去自我。做人不應(yīng)該刻意去追求一些夢(mèng)幻的事物。想得太過(guò)火只會(huì)讓結(jié)果適得其反。有句話說(shuō)得很好。是你的終究是你的。不是你的強(qiáng)求也沒(méi)用。該來(lái)的總得來(lái)。整天空想又有何用?看完葉文2后。讓我開(kāi)始慢慢清醒。有些事我們不必在意。更不必去在乎那么多。想太多只會(huì)讓自己陷入混亂之中。要是自己能自我清醒還好。萬(wàn)一走火入魔。那這一生就將全毀了。里面的幾句話真的讓我受益匪淺吶第一句:你是覺(jué)得比勝負(fù)重要還是跟家人吃頓飯重要?第二句。在葉文打贏拳王后記者問(wèn)他想干點(diǎn)什么。他微笑的說(shuō):我想回家。從這兩句話中讓我感受到家人是無(wú)比的珍貴。有一個(gè)家更是那樣的溫馨。即使生活不富裕。但卻能一起吃一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯。這就足夠了不是嗎?能跟家人一起吃頓飯感覺(jué)真的很好真的很好。突然好想家…好想爸爸媽媽…還有我那傻得可愛(ài)的姐姐。好想你們!
葉問(wèn)2讀后感【篇6】
文章摘要:母親患病以后,我一點(diǎn)也不知道,因?yàn)樗挛覀?,所以瞞著我!看me的佛山無(wú)影腳。早上一睜開(kāi)眼,我就起床進(jìn)行組裝巡洋艦的掃尾工作,終于組裝成功了。我可不是求饒哦!”媽媽似乎也生氣了。過(guò)了一會(huì)兒,童超提出要和我玩兒“空手道”?!闭f(shuō)著,她點(diǎn)燃引線,頓時(shí),五顏六色的火花迸出來(lái),像一只美麗的花公雞,不,那儼然一個(gè)翩翩起舞的開(kāi)屏的孔雀?
這是一個(gè)關(guān)于中國(guó)武術(shù)的事:有位武林高手,名叫葉問(wèn),他是詠春派的創(chuàng)始人,一心想把這門武功傳播出去。他來(lái)到了香港,開(kāi)了一家武館。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間后,才來(lái)了個(gè)學(xué)武的人,他叫黃梁。葉問(wèn)十分高興,因?yàn)檫@是他的第一個(gè)徒弟。詠春武館就這樣開(kāi)張了。后來(lái),他又陸陸續(xù)續(xù)的收了許多的徒弟。
為了得到武林同行的認(rèn)可,葉問(wèn)沒(méi)有別的辦法,只好上了挑戰(zhàn)臺(tái),他所面對(duì)的都是武林中的各派高手,而且必須在圓臺(tái)上堅(jiān)持至少一柱香的功夫,否則就卷鋪蓋卷走人,別想在香港開(kāi)宗立派??墒牵~問(wèn)是什么人物,沒(méi)費(fèi)多少事,就擺平了兩位高手,這時(shí)張師傅出場(chǎng)了,他是香港最大的門派洪拳的掌門人,同時(shí)也是武林中最厲害的高手。葉問(wèn)沒(méi)有退縮,他毫不畏懼地迎了上去,與張師傅過(guò)起了招,高手對(duì)高手總是讓人看得驚心動(dòng)魄,令人窒息。過(guò)了許久,時(shí)間到了,圓臺(tái)裂了,兩人依然沒(méi)分出勝負(fù),最終,葉問(wèn)得到了武林的認(rèn)可。
后來(lái),在一次與洋人的比武中,張師傅被洋拳王龍卷風(fēng)給打死了,葉問(wèn)得知后,十分傷心,決定為張師傅報(bào)仇雪恨。在與龍卷風(fēng)的搏斗中,葉問(wèn)險(xiǎn)象環(huán)生,數(shù)次被龍卷風(fēng)打倒在地,憑著頑強(qiáng)的毅力,他又一次次地站了起來(lái),并最終將對(duì)手打翻在地。
葉問(wèn)真是好樣的!不但打敗了洋鬼子龍卷風(fēng)為張師傅報(bào)了仇,還為我們中國(guó)人、中國(guó)武術(shù)爭(zhēng)了光,他的這種精神不是我們每個(gè)人都該學(xué)習(xí)的嗎?
葉問(wèn)2讀后感【篇7】
葉問(wèn)這部片子,第一部看過(guò),看的是盜版碟,還挺爽,打起來(lái)挺爽,或許僅僅看到了打得熱鬧和一股正氣,此次應(yīng)該說(shuō)認(rèn)真的看了第二部,真正有些感受,葉問(wèn)2觀后感作文。剛剛看完,便迫不及待的與大家分享,總結(jié)下來(lái),就是《葉問(wèn)2》我最敬重的三個(gè)人:
第一敬重:洪震南
洪震南我敬重他的原因有兩個(gè):
首先,他是個(gè)好大哥。有這樣幾個(gè)片段:
當(dāng)他有眾多兄弟完全可以以多欺少,拿下葉問(wèn)的時(shí)候,他沒(méi)有。他說(shuō)了一句話:“葉問(wèn),你要懂規(guī)矩”。
當(dāng)兄弟們?cè)诰o鑼密鼓的工作的時(shí)候,他會(huì)在洋鬼子欠錢的前提下,自己拿錢給兄弟們,了解他們的辛苦。
當(dāng)為了兄弟們的利益,和洋鬼子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,雖然他這種人非常要面子,但在兄弟們的安危面前,他會(huì)不要自己面子,顧全大局,要兄弟們繼續(xù)工作,而自己沒(méi)面子的離開(kāi)。
當(dāng)有葉問(wèn)這樣的不懂規(guī)矩得人入侵的時(shí)候,他會(huì)擔(dān)起大哥應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,教訓(xùn)他。當(dāng)在大家出手都搞固定葉問(wèn)的時(shí)候,他還會(huì)主動(dòng)出機(jī),冒著哮喘發(fā)作的危險(xiǎn),依舊臨危不懼。
從上免得幾個(gè)例子,洪震南完全可以稱得上一個(gè)好大哥,而且是一個(gè)頂天立地的帶頭大哥的形象。
其次,他是個(gè)好父親
他還有好多孩子,沒(méi)記錯(cuò)有一個(gè)兒子,五、六個(gè)女兒。他承擔(dān)的是一個(gè)大家庭的責(zé)任。
當(dāng)一的個(gè)大家庭在濟(jì)濟(jì)一堂共進(jìn)晚餐的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)給近來(lái)不太愛(ài)吃飯的小兒子主動(dòng)加菜,并訊寒溫暖。
當(dāng)他和葉文交手險(xiǎn)些傷到自己兒子的時(shí)候,他會(huì)幽默的問(wèn)子女,要不要吃雪糕,而且承諾飯后帶小孩們?nèi)コ匝└狻?/p>
這些都可以充分表明洪震南慈父的形象。
當(dāng)然,最讓我難忘的還是他的那句話:“為了生存,我可以忍。為了中國(guó)武術(shù),我不能……”,這句話,充分的把它為了兄弟們的生存、為了武術(shù)事業(yè)的發(fā)展而忍氣吞聲的事實(shí)淋漓盡致的表達(dá)出來(lái),無(wú)疑,也會(huì)增添了對(duì)這個(gè)俠肝義膽的江湖人幾分敬仰。之所以把洪震南放在了第一位,可能更多的是為他的壯舉所感動(dòng)吧……
第二敬重:肥波
從實(shí)際角度,我最敬仰的是他,觀后感《葉問(wèn)2觀后感作文》。如果說(shuō)洪震南有勇無(wú)謀的話,那么肥波則是柔中帶剛,且可一語(yǔ)中的。
比如:“當(dāng)洪震南同洋鬼子督查首次為了錢發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,他巧妙的化解了問(wèn)題,雖然他沒(méi)有兌現(xiàn)答應(yīng)洪震南去洽談分錢的事宜,但他等于在死亡線上把洪震南拉回來(lái)一次?!?/p>
又比如:“當(dāng)洪震南在拳擊表演賽現(xiàn)場(chǎng),為了分錢的事和洋鬼子再一次發(fā)生爭(zhēng)端的時(shí)候,還是肥波又一次的把洪震南從死亡線上拉了下來(lái),并用一句你的兄弟們還有吃飯,這樣一句看似非常溫柔的話,搞定了洪震南,并用了一句爽朗的英語(yǔ)回答noproblem搞定了洋鬼子,使得僵局再一次化解?!?/p>
再比如:“當(dāng)洪震南為中國(guó)武術(shù)名譽(yù)獻(xiàn)身之后,媒體激勵(lì)報(bào)道事實(shí),使得洋鬼子十分難受,產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的念頭,把主編根哥抓回了警局,正準(zhǔn)備施加酷刑,以泄私憤的時(shí)候,又是肥波及時(shí)出手,就下了大難當(dāng)頭的根哥。”
最后,也就是在這位智勇雙全的肥波的幫助下,洋鬼子警督被繩之以法,也算泄了民憤,當(dāng)然,這一切肥波都功不可沒(méi)。可以說(shuō),肥波雖然看似在假洋鬼子的淫威之下,做了許多見(jiàn)不得光的事情,但可以說(shuō)一方面他在這樣的職位上,盡可能的幫助需要幫助的同胞,本身就在做好事。況且,在搜集到洋鬼子的罪證的時(shí)候,能在關(guān)鍵的時(shí)候提供給報(bào)社主編根哥,將洋鬼子警督繩之以法,無(wú)疑做了一件天大的好事,而且這件好事非洪震南、葉問(wèn)所能及。因此,肥波是真正我敬重的人,尤其是他的智謀。
第三敬重:葉問(wèn)
葉問(wèn),則是我這里要最后說(shuō)的人。
他在徒弟同洪幫爭(zhēng)斗,導(dǎo)致街坊四鄰財(cái)產(chǎn)損失,而失去武官的場(chǎng)地時(shí),給徒弟揭示了武學(xué)的真正含義,即“貴在中和,不爭(zhēng)之爭(zhēng)”。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),他有超凡的武術(shù)修養(yǎng)和境界,值得尊重。
當(dāng)他在外重矚目下,冒著生命危險(xiǎn),接受了龍卷風(fēng)的挑戰(zhàn),并打敗了那個(gè)鳥(niǎo)瘋子,為民眾贏得了外界的尊重,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),應(yīng)該高歌他。
但,我還是做不到,因?yàn)椋某删?、他所贏得的尊重,都是建立在洪震南、肥波、根哥、金師傅等人的幫助下,或者踩在了這些巨人的肩膀上而實(shí)現(xiàn)的,我總認(rèn)為,在沒(méi)有解決自身溫飽的前提下,暢談理想、追求都是空談而已。
他沒(méi)有收到學(xué)員,無(wú)法維持家庭生計(jì),第一失敗
他在徒弟被抓,還要靠朋友解救自己,又靠朋友解救自己的徒弟,第二失敗
他在明知道洪震南已經(jīng)不行了的時(shí)候,不出手相救,或許他出手洪震南會(huì)有一百種死法,但惟獨(dú)眼睜睜的看著他被洋鬼子打死,我認(rèn)為是葉問(wèn)的第三失敗
當(dāng)然,對(duì)于葉問(wèn)在于武學(xué)方面的造詣,對(duì)于詠春拳的傳承,以及教授了李小龍這樣的后人,還是要值得尊敬和仰慕的,也或許正式對(duì)他的期望過(guò)高,導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)前面提到的敬重吧!
看了這部片子,雖然知道結(jié)尾會(huì)如何,但還是被期間的氛圍所感染以及感動(dòng),還是會(huì)讓你心潮起伏,這或許就是該部片子的成功之處吧。
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葉問(wèn)3觀后感作文 篇1
在還沒(méi)有看這部電影之前,我看過(guò)葉問(wèn)1,當(dāng)時(shí)最經(jīng)典的一句就是,甄子丹說(shuō),我不是怕老婆,而是尊重老婆。這句話說(shuō)的多好!直到在CCTV看到葉問(wèn)2首映會(huì),訪問(wèn)甄子丹的一句話,總結(jié)了葉問(wèn)2與1的不同:第一部講的是如何生存,第二部講的是如何生活!
帶著好奇與欣賞的目光,我來(lái)到電影院。在差不多2小時(shí)的過(guò)程,我的眼睛被淚水沾濕了好幾遍,同時(shí)全個(gè)影廳的觀眾一致地為葉問(wèn)打到“龍卷風(fēng)”的那一刻而鼓掌、歡呼!如果說(shuō)打擂臺(tái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義的橋段確實(shí)挺舊,但這部電影對(duì)人物的塑造功力深厚,人物形象入木三分。洪金寶的一句:為了妻兒、生活,我可以忍,但是侮辱中國(guó)武術(shù),就不可以忍!最后他倒在擂臺(tái)上了。而甄子丹最后打贏了,說(shuō)了一句:我不是要證明中國(guó)武術(shù)比西洋拳術(shù)更勝一籌,我要說(shuō)的是,人的地位可以有高低之分,但是人格,不應(yīng)該有貴賤之別,我們要學(xué)會(huì)互相尊重!
我覺(jué)得看電影就是要有點(diǎn)收獲,起碼我知道,人是要互相尊重的!
葉問(wèn)2真的值得一看!
葉問(wèn)3觀后感作文 篇2
公司在五一前的這份厚禮,還 是不錯(cuò),很少陪妻,借此機(jī)會(huì),也可手牽手一次,重拾昨天的溫馨,其樂(lè)融融。
如果《葉問(wèn)》是在日寇侵華時(shí),彰顯了中華民族不甘屈辱的精神,一種民族意識(shí)的覺(jué)醒。那第《葉問(wèn)2》則更突出了中華武術(shù)的貴在中和、不爭(zhēng)而爭(zhēng)的精髓。
這次由洪金寶親自操刀擔(dān)剛武指的《葉問(wèn)2》顯然擺脫了第一部單打獨(dú)斗,但我個(gè)人還 是更欣賞打斗細(xì)節(jié)的處理,因?yàn)樵趯?duì)打的細(xì)節(jié)才更能顯示人物的內(nèi)心世界。
我認(rèn)為,《葉問(wèn)2》成功之處在于很好把握的觀眾的需求,這部投資不高,據(jù)說(shuō)票房已超過(guò)1億的電影可謂風(fēng)光無(wú)限,在賺足了銀子之后,還 捎帶給觀眾上了一課,讓你的“愛(ài)國(guó)情結(jié)”再一次盎然。
劇中的臺(tái)詞,“中華武術(shù)。貴在中和,不爭(zhēng)之爭(zhēng);最后葉問(wèn)說(shuō)出的“人的職位有高低之分,但人格無(wú)貴賤之別”。喜劇元素洪金寶對(duì)胖兒子說(shuō)的:你最金吃得越來(lái)越少了,當(dāng)心這樣會(huì)瘦下去,雖有雕琢的痕跡,但卻充滿了生活情趣。
昨晚的影院掌聲不斷,當(dāng)然,這些多是年青人或小孩。就其葉問(wèn)愛(ài)國(guó)愛(ài)武愛(ài)家愛(ài)老婆愛(ài)徒弟而言,不失為一好師父。真實(shí)的情況,我沒(méi)去探究,但進(jìn)影院是找樂(lè)的,捎帶還 能悟到點(diǎn)東西最好,當(dāng)然,對(duì)于影幕上葉問(wèn)這個(gè)完美形象,還 是有很多學(xué)習(xí)的地方,忽然覺(jué)得對(duì)自己的太太親人做得還 不夠好,便想昨晚既有了快樂(lè),還 悟到應(yīng)多些愛(ài)心和責(zé)任。
群打的場(chǎng)面不夠嚴(yán)謹(jǐn),不耐看,遠(yuǎn)不及圓桌打斗精彩,就我個(gè)人喜好而言,我還 是比較偏好洪金寶和甄子丹的圓桌對(duì)決場(chǎng)面,因?yàn)閺墓Ψ蚱嵌葋?lái)說(shuō),這樣兩個(gè)功夫片的代表人物在銀幕上的終極對(duì)決,估計(jì)以后是很難再見(jiàn)到了。如同當(dāng)年的《功夫之王》中李連杰對(duì)成龍一樣,洪金寶對(duì)陣甄子丹不但噱頭十足,而且確實(shí)是給觀眾,特別是喜好功夫片的觀眾提供了一次難以忘懷的觀影體驗(yàn)。另外在攝影、音效方面較第一部還 是有了進(jìn)步。
從結(jié)尾的第一部詠春拳對(duì)空手道,到《葉問(wèn)2》國(guó)術(shù)對(duì)拳擊,不但避免了觀眾的視覺(jué)疲勞,相比《葉問(wèn)》中葉問(wèn)幾乎秒殺日本軍官的打斗場(chǎng)面,《葉問(wèn)2》中葉問(wèn)大戰(zhàn)英國(guó)拳王的場(chǎng)面就堪稱跌宕起伏了。較之而言,我倒覺(jué)得第一部的對(duì)打更精彩,表情更豐富。
有些遺憾的是釋小老和樊少皇沒(méi)出什么彩,
排除商業(yè)的成功,《葉問(wèn)2》較第一部并沒(méi)有太大的突破,對(duì)于大部分電影觀眾來(lái)說(shuō),這樣的一部電影足夠激發(fā)他們的觀影熱情,能有所獲,便不錯(cuò)了,畢竟,影片我不們不能苛求太多。
葉問(wèn)3觀后感作文 篇3
星期五下午,我班在教室觀看了《葉問(wèn)》這部電一影。
《葉問(wèn)》這部電一影,主要反映了詠春拳宗師葉問(wèn)的作為練武之人的武德,最重要的是中國(guó)人的一愛(ài)一國(guó)之心。
里面最為特別的還是她與家人忍饑挨餓之時(shí),為了不給廠子里人滿為患、舉步維艱的辦廠朋友增加負(fù)擔(dān),他拒絕了朋友吃飯、做股東的邀請(qǐng),自力更生做苦力。不論是順境或是逆境,他對(duì)待家人始終關(guān)心如一,為他人著想。
他再怎么饑餓困難,餓死也絕不會(huì)為一袋米與日本人比武!當(dāng)武癡林一去無(wú)信息后,他義無(wú)反顧地前去探聽(tīng)情況,當(dāng)眼看日本人殘暴后,他內(nèi)心真正的勇敢無(wú)畏的一精一神從內(nèi)心爆發(fā)了,不是為了十袋米,而是為了給中國(guó)人報(bào)仇雪恨。
從心底爆發(fā)的憤怒使他來(lái)到校場(chǎng),用雙拳打到了日本的武士。此時(shí),他所出的拳,不會(huì)點(diǎn)到即止……于是,我們聽(tīng)到了這段對(duì)話:
三浦:“你再來(lái)嗎!”
葉問(wèn):“我不是為這袋米來(lái)的。”
“你叫什么名字?”
“我只不過(guò)是個(gè)中國(guó)人!”
從葉問(wèn)到一代宗師,除了一精一深的武藝,良好的教育,高尚的情一操一,還要有憂國(guó)憂民的仁一愛(ài)一之心。
葉問(wèn)3觀后感作文 篇4
近幾年上映的功夫片逐漸多了,但讓我印象最深刻的還是非《葉問(wèn)》莫屬,五一期間在電一影院看過(guò)葉問(wèn)2后,又回去把葉問(wèn)1看了兩遍,不免有些想法,于是決定把這些感受記錄下來(lái)。
葉問(wèn)1和2故事其實(shí)都不復(fù)雜,分別講述了葉問(wèn)在佛山、香港的生活,電一影總體脈絡(luò)很清晰,節(jié)奏簡(jiǎn)潔明快,人物個(gè)一性一鮮明,音樂(lè)渲染到位,主題突出,最主要的一點(diǎn),這是一部老百姓看得懂的電一影,而且看起來(lái)很過(guò)癮,讓人印象深刻。
因?yàn)槎ㄎ粸楣Ψ蚱?,要突出葉問(wèn)大師的功夫和拳腳,導(dǎo)演葉偉信和相關(guān)班底人員著意突出了電一影武打場(chǎng)面,相關(guān)武打動(dòng)作設(shè)計(jì)相當(dāng)一精一典,不管是單打獨(dú)斗,還是一人挑戰(zhàn)多人,都讓人過(guò)目難忘,閉門切蹉、上門踢館、擂臺(tái)比武、棉花廠大戰(zhàn)、天臺(tái)授徒、魚(yú)檔群斗、華洋拳賽……隨便哪一段都設(shè)計(jì)得相當(dāng)一精一彩,但要說(shuō)到經(jīng)典的打斗場(chǎng)面,恐怕還是葉問(wèn)1中的一對(duì)十和葉問(wèn)2中的桌上比武。葉問(wèn)1中葉問(wèn)一人挑戰(zhàn)十人的動(dòng)作看起來(lái)讓人眼花繚亂,動(dòng)作干凈利索,后面多部香港電一影如花田喜事xx、72家租客等中都有對(duì)這一橋段的模彷,而葉問(wèn)2中葉問(wèn)與洪震南的桌上比武也是讓人把心提到喉嚨口,欲罷不能,把拳打斗牛之地的概念詮釋得十分明了,相信這個(gè)橋段應(yīng)該也會(huì)被其它導(dǎo)演模彷吧!
雖說(shuō)是功夫片,但葉問(wèn)1、2都有與外國(guó)人打斗的場(chǎng)面,導(dǎo)演也試圖通過(guò)這種場(chǎng)面的描寫來(lái)突出一種民族一精一神,展現(xiàn)電一影主題。葉問(wèn)1主要是針對(duì)日本侵略者的反抗,通過(guò)葉問(wèn)之口闡述武術(shù)與暴力的區(qū)別,強(qiáng)調(diào)武德與修養(yǎng)。葉問(wèn)2與英國(guó)拳王龍卷風(fēng)的比試則更多的是要突出人的平等與尊重,“人的地位雖說(shuō)有高低上下之分,但在人格上應(yīng)該是平等的”,這句話與簡(jiǎn)一愛(ài)一的那句名言有異曲同工之妙!
葉問(wèn)中的配角表演其實(shí)也是相當(dāng)一精一彩的,每個(gè)人的鏡頭其實(shí)并不多,但卻讓人印象深刻,而也是這些重要的配角,串連起了整個(gè)電一影的節(jié)奏,如葉問(wèn)1中的金山找、武癡林、李釗,葉問(wèn)2中的黃梁、洪震南,這些人一個(gè)個(gè)一性一格鮮明,或可恨、或可氣、或可一愛(ài)一、或可嘆、或可敬!相對(duì)于眾多男一性一配角,熊黛林飾演的葉問(wèn)夫人尤其值得一提,一性一格剛?cè)岵?jì),但又默默的支持著丈夫,從一開(kāi)始的不理解到后面的相互依持,對(duì)丈夫和家庭的熱一愛(ài)一演繹得恰到好處!
就個(gè)人而言,我對(duì)電一影的配樂(lè)非常欣賞,節(jié)奏低沉,但又不失高昂,對(duì)整部電一影的氣氛烘托和渲染相當(dāng)?shù)轿唬绕涫侨~問(wèn)2中當(dāng)葉問(wèn)把英國(guó)拳王龍卷風(fēng)擊倒在地時(shí),激昂的配樂(lè)陡然響起,將全片的氣氛一下子推到了最高一潮,那一刻,觀眾好像一下子融入了當(dāng)時(shí)的比武擂臺(tái)中,讓人忍不住想大聲吶喊、大聲叫好!對(duì)此,我不得不對(duì)給葉問(wèn)配樂(lè)的日本音樂(lè)人表示敬意!
就總體而言,我個(gè)人更偏一愛(ài)一葉問(wèn)1,可能個(gè)人更偏好看葉問(wèn)打日本人吧,也可能是因?yàn)槿~問(wèn)1更突出和強(qiáng)調(diào)武德的修養(yǎng)吧,也可能是因?yàn)槿~問(wèn)1的色彩沖擊更鮮明一些吧!這幾年看電一影我以看盜版為主,但葉問(wèn)1我是買的正版碟,葉問(wèn)2我是去電一影院看的,因?yàn)槲矣X(jué)得這是一部值得老百姓掏錢去電一影院看的好電一影!
葉問(wèn)3觀后感作文 篇5
《葉問(wèn)2》觀后感,由666173文檔收集整理,為您提供學(xué)習(xí)心得,作文大全,演講稿范文,個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,職業(yè)生涯規(guī)劃范文,入黨申請(qǐng)書(shū)范文。
《葉問(wèn)2》主要是欣賞我的偶像甄子丹的功夫了,包括看第一部也是一樣,完全是沖著丹,演講稿范文哥去的。至于影片的內(nèi)容,其實(shí)知道也就是這么回事了,宣傳得不錯(cuò),但心里清楚肯定不會(huì)如想象中的好看。
就象看李小龍的片子是一樣的道理,光一部猛龍過(guò)江我就看了八遍,沒(méi)其它的原因,就是因?yàn)槔钚↓堖@個(gè)名字,就是因?yàn)閷?duì)中國(guó)武術(shù)的喜愛(ài)。
甄子丹是我非常喜歡的演員之一,嚴(yán)格講是功夫明星之一。國(guó)內(nèi)拍功夫電影成名的演員不少,但真正有真本事的不多。李小龍就不用說(shuō)了,絕對(duì)是身懷真功夫的代表,截拳道的開(kāi)派宗師。接下來(lái)就是甄子丹了,出身武術(shù)世家,擅長(zhǎng)跆拳道、截拳道、格雷西柔術(shù)。另外兩個(gè)我認(rèn)為比較厲害的是周比利、倪星。
周比利據(jù)說(shuō)是打擂臺(tái)出身的,國(guó)內(nèi)真正在拳臺(tái)上戰(zhàn)勝過(guò)泰拳選手的據(jù)說(shuō)他是第一個(gè),只可惜他自己本身主修的也是泰拳。李小龍應(yīng)該也贏過(guò)泰拳王,但并不是在正規(guī)的場(chǎng)合交的手,只是私底下的切磋。而前陣子所謂的中國(guó)功夫戰(zhàn)泰拳什么的比賽,中國(guó)功夫表面上是取得了壓倒性的勝利,但行家都知道,這種比賽只是作秀而已。我們這邊出場(chǎng)的全是一線的高手,用了全力,可人家那邊雖然號(hào)稱是拳王,但幾乎都是些不入流的垃圾角色,人家來(lái)我們這挨打就是沖錢來(lái)的。
在精武英雄中周比利演的是日本將軍,和李連杰對(duì)手,影片中當(dāng)然是讓杰兄給海扁了,但其實(shí)真要到現(xiàn)實(shí)中,李連杰這種花架子功夫絕對(duì)不會(huì)是周的對(duì)手,拳臺(tái)上基本3個(gè)回合內(nèi)就能被ko的。倪星也是從小練武出身,實(shí)戰(zhàn)水平是相當(dāng)了得的,不然甄子丹不會(huì)在導(dǎo)火線中選定他作為第一反派角色的,在導(dǎo)火線一片中,小倪由于角色的需要,幾乎成了丹哥的拳靶子,但現(xiàn)實(shí)中他絕不至于這么菜,片中打斗時(shí)他唯一出彩的那記泰拳的旋風(fēng)肘,的確是相當(dāng)之標(biāo)準(zhǔn)凌厲,功底很扎實(shí)。
成龍、金寶之類的談不上真正的功夫,他們那是戲班子的套路,身體素質(zhì)不得不佩服,比如以金寶的身形照樣能輕松的玩幾下空翻啥的,厲害。但談到實(shí)戰(zhàn)格斗,依然是不行,只有被ko的份。需要補(bǔ)充一句,成龍、金寶都是我喜歡的演員,他們的電影我?guī)缀醵伎催^(guò),這里只是就武術(shù)的問(wèn)題在討論,沒(méi)別的意思。
哦,對(duì)了,忘了一位,吳京。小吳雖然也是武術(shù)套路的冠軍,但近年來(lái)好象醉心于武學(xué),在少林寺潛心修習(xí)絕技了。他是屬于比較能打的類型,他的片子我也愛(ài)看,不知道什么原因,可能時(shí)運(yùn)方面的問(wèn)題吧,始終踏不進(jìn)一線功夫男星的行列。
葉問(wèn)2的內(nèi)容和節(jié)奏方面,比葉問(wèn)1有明顯的進(jìn)步,丹哥的表現(xiàn)也遠(yuǎn)比第一部里要強(qiáng)。你要是光沖著他的名頭去看的話,沒(méi)問(wèn)題,不會(huì)失望。你如果看葉問(wèn)1覺(jué)得不錯(cuò),那么看完葉問(wèn)2,肯定會(huì)覺(jué)得非常不錯(cuò)。而假定你是位武術(shù)愛(ài)好者,那可能會(huì)有些許的失落。不管是葉問(wèn)1還是葉問(wèn)2,丹哥始終表演的是詠春拳技巧,比較單一,第1部和第2部表達(dá)的東西沒(méi)什么區(qū)別。而且,可能是因?yàn)榈じ绫旧聿皇蔷氃伌旱年P(guān)系,我發(fā)現(xiàn)他對(duì)詠春拳的展示也不是特別到位,只是讓觀眾領(lǐng)略到一些皮毛而已。1,2兩部中只是反復(fù)單調(diào)地著重展現(xiàn)詠春的日字沖拳,但兩集中卻壓根沒(méi)重點(diǎn)表演過(guò)寸勁拳這一詠春中非常重要的技巧,不得不說(shuō)是一個(gè)遺憾。
所以說(shuō),葉問(wèn)系列對(duì)功夫的詮釋,當(dāng)真還比不上導(dǎo)火線。導(dǎo)火線一片中,丹哥把截拳道、泰拳、拳擊、格雷西柔術(shù)等格斗技法悉數(shù)融入了打斗過(guò)程之中,每一招每一式在內(nèi)行人眼里都是有出處有講究的實(shí)戰(zhàn)攻防,是有很高的含金量的。雖然其中也有敗筆,比如講丹哥在和倪星對(duì)打時(shí)使了一招腕挫十字固的地面技,但其實(shí)動(dòng)作是出錯(cuò)了,這個(gè)動(dòng)作一旦不到位,實(shí)際格斗當(dāng)中是絕對(duì)鎖不住對(duì)方的手臂的。不過(guò),電影始終是電影,娛樂(lè)而已,99%的觀眾只是圖個(gè)熱鬧,這類比較專業(yè)性的破綻是不會(huì)看出來(lái)的。【1】
葉問(wèn)3觀后感作文 篇6
葉問(wèn)到了第三部,自然期待會(huì)越來(lái)越少,突破就成為最大的主題。葉問(wèn)2的差評(píng),讓我們帶著最大的疑惑走進(jìn)了影院。還好,它依舊堅(jiān)持著應(yīng)有的水準(zhǔn)。
作為不太喜歡暴力和血腥場(chǎng)面的女性,葉問(wèn)3的格調(diào)很是對(duì)我的口味,整篇的打斗仿佛都點(diǎn)到為止,極好的彰顯出了對(duì)葉問(wèn)的英雄主義情節(jié)。無(wú)論是一人對(duì)多人的群戰(zhàn)還是與張晉飾演的張?zhí)旌?忘記名字)之間的對(duì)打,都似乎是節(jié)奏性的進(jìn)行著。還好,武打很精彩,沒(méi)有出戲。
泰森的出場(chǎng)似乎就只是插入劇情的彩蛋,他的出現(xiàn)不是高潮,也不是故事的中心,有的只是那精彩的三分鐘,泰拳和詠春的對(duì)決在短短的三分鐘展現(xiàn)出了力度和速度的差別,可惜的是還是只是點(diǎn)到為止,三分鐘一到,冰釋前嫌。這在實(shí)際中的那個(gè)時(shí)代,估計(jì)是不可能的。而此刻如此設(shè)定,或許是為了大boss泰森的面子或者是國(guó)際友好
我最喜歡的一場(chǎng)是葉問(wèn)和泰國(guó)不知名打手之間。葉問(wèn)陪生病的妻子拿完藥,走進(jìn)電梯,一只野蠻而粗壯的手擋住了關(guān)上的門,在狹窄的空間里,一場(chǎng)打斗不可避免。之前的幾分鐘,葉問(wèn)一向在庇護(hù)自我的妻子,而后出了電梯,把妻子放在了電梯,幾番打斗,把泰國(guó)打手打跑后。一回頭,剛好妻子的電梯降落,彎身拿起妻子的藥,緩緩的牽起了妻子的手…多么動(dòng)情的情節(jié),我相信這一幕讓我們每一個(gè)在場(chǎng)的女子都動(dòng)容了,我感受到了強(qiáng)大的被保護(hù)欲和安全感!
而后,妻子癌癥將要不久于人世,葉問(wèn)放下了一切,陪伴妻子左右,一粥一飯,最終的相守令人動(dòng)容,所以,葉問(wèn)沒(méi)有如約理解張的挑戰(zhàn),而是,牽起妻子的手跳起了舞…
最終一段對(duì)打,跟張的挑戰(zhàn),棍、刀、拳輪番上陣,但似乎都像只是切磋,僅有在最終一刻,張耍詐弄傷他的眼睛,靠聽(tīng)力贏得比賽后,詠春正派也深深地諷刺了張。最終,葉問(wèn)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)張說(shuō),其實(shí)最重要的是身邊的人。
留一盞燈,等一個(gè)人,妻子永成的恬美和溫柔,或許是一代宗師葉問(wèn)深沉力量的啟明。妻子終日溫柔的陪伴和深愛(ài),讓葉問(wèn)在妻子病后深深愧疚于對(duì)妻子平日缺失的關(guān)心。難得掉下的淚渲染出了這位傳奇宗師心底最深的痛。
葉問(wèn)3,沒(méi)有延習(xí)前兩部的民族主義情節(jié),而是展現(xiàn)出了一代宗師葉問(wèn)最普通最平淡的感情和生活,可是卻也彰顯一代宗師的氣度和擔(dān)當(dāng)。這比把他描繪成民族英雄要恰當(dāng)?shù)亩唷?/p>
熊黛林很美,輕言輕語(yǔ)的溫柔,讓我們看到了一個(gè)妻子照顧一個(gè)家的日常用心,她的溫柔,也成就了葉問(wèn)對(duì)詠春的專注和力量。
葉問(wèn)3觀后感作文 篇7
看快樂(lè)大本營(yíng)的時(shí)候,知道甄子丹演了《葉問(wèn)》。他說(shuō)了一句話,這個(gè)是他即今為止最滿意的作品,在我看來(lái)《葉問(wèn)》可以作為他的代表作。
說(shuō)道功夫片,我第一印象是李連杰。小時(shí)候特喜歡看他演的方世玉和黃飛鴻,又幽默搞笑,又蕩氣回腸的。第二印象是成龍,成龍?jiān)谖已劾锕Ψ虮容^不“純正”。第三是甄子丹,第四是趙文卓,然后是吳京、樊少皇…。(如果要算洪金寶的話,我只能說(shuō)是靈活的胖子)
一次武術(shù)專題片,有個(gè)動(dòng)作指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),功夫界打的最好的一次演出就是李連杰和甄子丹對(duì)打,甄子丹有個(gè)踢腿的動(dòng)作,我記得應(yīng)該是方世玉里面的。那個(gè)動(dòng)作指導(dǎo)大贊甄子丹的專業(yè),我爸爸從小就和我說(shuō),李連杰是全能冠軍,趙文卓是長(zhǎng)拳冠軍,甄子丹也是真功夫。
《葉問(wèn)》吸引我還有一點(diǎn)是城嫂,熊黛林。南京姑娘,聽(tīng)說(shuō)是在逛新百的時(shí)候被新探看中然后去香港發(fā)展的,此女眼睛大大的。還有就是我的同事?lián)u擺同學(xué)和她家是鄰居,都在奧體買了新房——隔壁,不過(guò)是城嫂孝敬父母的,不知道過(guò)年會(huì)不會(huì)帶老天王回家看看。
終于有了正版的下,之前不幸下到槍版堅(jiān)決刪除了。自從公司買了監(jiān)控封住了我們的下載端口,我們只能靠網(wǎng)管給點(diǎn)口糧存活了…
《葉問(wèn)》監(jiān)制是黃百鳴,就是開(kāi)心鬼。說(shuō)實(shí)話很久以前,我已經(jīng)是放棄港片了,覺(jué)得毫無(wú)內(nèi)容,情節(jié)虛假,沒(méi)話找話,漏洞百出。但是《葉問(wèn)》讓我找到了小時(shí)候看李連杰演《精武英雄》陳真的感覺(jué)。同樣是憐惜老婆,葉問(wèn)說(shuō):天下沒(méi)有怕老婆的男人,只有尊重老婆的男人;同樣有儒雅氣質(zhì),葉問(wèn)對(duì)挑釁的人說(shuō):不要打壞家里的東西;同樣有民族情操,打贏了10個(gè)日本,卻只拿走死去的武館師傅染血的一袋米給他家人;同樣是打日本人,同樣是有武術(shù)精神的日本人,同樣讓人振奮。《葉問(wèn)》的小細(xì)節(jié)很人性化更真實(shí),更有血有肉,更讓我感動(dòng),讓我思索。
《葉問(wèn)》讓我懂得:
中國(guó)人不能跪下去,一旦跪下去,站起來(lái)很難!中國(guó)人要團(tuán)結(jié),一個(gè)人再?gòu)?qiáng)大,可是救的了幾個(gè)人?人要有夢(mèng)想,一個(gè)人的夢(mèng)想,可以大到喚醒其他人人要有堅(jiān)持,問(wèn)問(wèn)自己最后不肯放棄的到底是什么?
既然活下來(lái),好好活下去!
《葉問(wèn)4》觀后感作文通用11篇
借鑒范文能寫出好作文嗎?寫一篇好作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)不容易,通過(guò)寫作文,我們可以表達(dá)我們的想法。每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣,寫出來(lái)的作文肯定不一樣,下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《《葉問(wèn)4》觀后感作文》,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇1
星期五下午,我班在教室觀看了《葉問(wèn)》這部電一影。
《葉問(wèn)》這部電一影,主要反映了詠春拳宗師葉問(wèn)的作為練武之人的武德,最重要的是中國(guó)人的一愛(ài)一國(guó)之心。
里面最為特別的還是她與家人忍饑挨餓之時(shí),為了不給廠子里人滿為患、舉步維艱的辦廠朋友增加負(fù)擔(dān),他拒絕了朋友吃飯、做股東的邀請(qǐng),自力更生做苦力。不論是順境或是逆境,他對(duì)待家人始終關(guān)心如一,為他人著想。
他再怎么饑餓困難,餓死也絕不會(huì)為一袋米與日本人比武!當(dāng)武癡林一去無(wú)信息后,他義無(wú)反顧地前去探聽(tīng)情況,當(dāng)眼看日本人殘暴后,他內(nèi)心真正的勇敢無(wú)畏的一精一神從內(nèi)心爆發(fā)了,不是為了十袋米,而是為了給中國(guó)人報(bào)仇雪恨。
從心底爆發(fā)的憤怒使他來(lái)到校場(chǎng),用雙拳打到了日本的武士。此時(shí),他所出的拳,不會(huì)點(diǎn)到即止……于是,我們聽(tīng)到了這段對(duì)話:
三浦:“你再來(lái)嗎!”
葉問(wèn):“我不是為這袋米來(lái)的。”
“你叫什么名字?”
“我只不過(guò)是個(gè)中國(guó)人!”
從葉問(wèn)到一代宗師,除了一精一深的武藝,良好的教育,高尚的情一操一,還要有憂國(guó)憂民的仁一愛(ài)一之心。
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇2
在還沒(méi)有看這部電影之前,我看過(guò)葉問(wèn)1,當(dāng)時(shí)最經(jīng)典的一句就是,甄子丹說(shuō),我不是怕老婆,而是尊重老婆。這句話說(shuō)的多好!直到在CCTV看到葉問(wèn)2首映會(huì),訪問(wèn)甄子丹的一句話,總結(jié)了葉問(wèn)2與1的不同:第一部講的是如何生存,第二部講的是如何生活!
帶著好奇與欣賞的目光,我來(lái)到電影院。在差不多2小時(shí)的過(guò)程,我的眼睛被淚水沾濕了好幾遍,同時(shí)全個(gè)影廳的觀眾一致地為葉問(wèn)打到“龍卷風(fēng)”的那一刻而鼓掌、歡呼!如果說(shuō)打擂臺(tái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義的橋段確實(shí)挺舊,但這部電影對(duì)人物的塑造功力深厚,人物形象入木三分。洪金寶的一句:為了妻兒、生活,我可以忍,但是侮辱中國(guó)武術(shù),就不可以忍!最后他倒在擂臺(tái)上了。而甄子丹最后打贏了,說(shuō)了一句:我不是要證明中國(guó)武術(shù)比西洋拳術(shù)更勝一籌,我要說(shuō)的是,人的地位可以有高低之分,但是人格,不應(yīng)該有貴賤之別,我們要學(xué)會(huì)互相尊重!
我覺(jué)得看電影就是要有點(diǎn)收獲,起碼我知道,人是要互相尊重的!
葉問(wèn)2真的值得一看!
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇3
今天第一節(jié)課,我們看了《葉問(wèn)》這部電一影。
主人公葉問(wèn)的武術(shù)非同一般。一次,金山找來(lái)佛山找事,砸了好幾個(gè)武館。于是,他又來(lái)到葉問(wèn)家,打碎了葉問(wèn)家許多東西,可葉問(wèn)還是不肯出手,這時(shí),葉問(wèn)的兒子騎著小車出來(lái)說(shuō):“一媽一媽一說(shuō),‘你再不出手,家里的東西就沒(méi)了?!比~問(wèn)終于出手了,雞一毛一撣子對(duì)大刀打敗了金山找。
37年,日軍侵占了佛山。葉問(wèn)家值錢的東西都當(dāng)了出去,仍沒(méi)法維持生計(jì),葉問(wèn)便出去找工作。最后找到了一份挖煤的工作,伙食一頓只是一個(gè)烤紅薯。
后來(lái),日本人來(lái)棉廠搗亂,打贏了他們可以得到一袋米。一些人為了活命,只好和日本人比武,很多人受傷送命。后來(lái),連武癡林也犧牲了。
葉問(wèn)為了殺一殺日本人的威風(fēng),為了給中國(guó)人增長(zhǎng)信心,掙回面子,商場(chǎng)和日本人比武,用雙拳戰(zhàn)勝了日本人三浦。
葉問(wèn),雖然武藝高強(qiáng),但他真人不露相,是真正的武林高手。他用雙拳告訴日本人,中國(guó)人不再是“東亞病夫”。他又不愧是一名名副其實(shí)的民族英雄。
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇4
看快樂(lè)大本營(yíng)的時(shí)候,知道甄子丹演了《葉問(wèn)》。他說(shuō)了一句話,這個(gè)是他即今為止最滿意的作品,在我看來(lái)《葉問(wèn)》可以作為他的代表作。
說(shuō)道功夫片,我第一印象是李連杰。小時(shí)候特喜歡看他演的方世玉和黃飛鴻,又幽默搞笑,又蕩氣回腸的。第二印象是成龍,成龍?jiān)谖已劾锕Ψ虮容^不“純正”。第三是甄子丹,第四是趙文卓,然后是吳京、樊少皇…。(如果要算洪金寶的話,我只能說(shuō)是靈活的胖子)
一次武術(shù)專題片,有個(gè)動(dòng)作指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),功夫界打的最好的一次演出就是李連杰和甄子丹對(duì)打,甄子丹有個(gè)踢腿的動(dòng)作,我記得應(yīng)該是方世玉里面的。那個(gè)動(dòng)作指導(dǎo)大贊甄子丹的專業(yè),我爸爸從小就和我說(shuō),李連杰是全能冠軍,趙文卓是長(zhǎng)拳冠軍,甄子丹也是真功夫。
《葉問(wèn)》吸引我還有一點(diǎn)是城嫂,熊黛林。南京姑娘,聽(tīng)說(shuō)是在逛新百的時(shí)候被新探看中然后去香港發(fā)展的,此女眼睛大大的。還有就是我的同事?lián)u擺同學(xué)和她家是鄰居,都在奧體買了新房——隔壁,不過(guò)是城嫂孝敬父母的,不知道過(guò)年會(huì)不會(huì)帶老天王回家看看。
終于有了正版的下,之前不幸下到槍版堅(jiān)決刪除了。自從公司買了監(jiān)控封住了我們的下載端口,我們只能靠網(wǎng)管給點(diǎn)口糧存活了…
《葉問(wèn)》監(jiān)制是黃百鳴,就是開(kāi)心鬼。說(shuō)實(shí)話很久以前,我已經(jīng)是放棄港片了,覺(jué)得毫無(wú)內(nèi)容,情節(jié)虛假,沒(méi)話找話,漏洞百出。但是《葉問(wèn)》讓我找到了小時(shí)候看李連杰演《精武英雄》陳真的感覺(jué)。同樣是憐惜老婆,葉問(wèn)說(shuō):天下沒(méi)有怕老婆的男人,只有尊重老婆的男人;同樣有儒雅氣質(zhì),葉問(wèn)對(duì)挑釁的人說(shuō):不要打壞家里的東西;同樣有民族情操,打贏了10個(gè)日本,卻只拿走死去的武館師傅染血的一袋米給他家人;同樣是打日本人,同樣是有武術(shù)精神的日本人,同樣讓人振奮?!度~問(wèn)》的小細(xì)節(jié)很人性化更真實(shí),更有血有肉,更讓我感動(dòng),讓我思索。
《葉問(wèn)》讓我懂得:
中國(guó)人不能跪下去,一旦跪下去,站起來(lái)很難!中國(guó)人要團(tuán)結(jié),一個(gè)人再?gòu)?qiáng)大,可是救的了幾個(gè)人?人要有夢(mèng)想,一個(gè)人的夢(mèng)想,可以大到喚醒其他人人要有堅(jiān)持,問(wèn)問(wèn)自己最后不肯放棄的到底是什么?
既然活下來(lái),好好活下去!
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇5
公司在五一前的這份厚禮,還是不錯(cuò),很少陪妻,借此機(jī)會(huì),也可手牽手一次,重拾昨天的一溫一馨,其樂(lè)融融。
如果《葉問(wèn)》是在日寇侵華時(shí),彰顯了中華民族不甘屈辱的一精一神,一種民族意識(shí)的覺(jué)醒。那第《葉問(wèn)2》則更突出了中華武術(shù)的貴在中和、不爭(zhēng)而爭(zhēng)的一精一髓。
這次由洪金寶親自一操一刀擔(dān)剛武指的《葉問(wèn)2》顯然擺脫了第一部單打獨(dú)斗,但我個(gè)人還是更欣賞打斗細(xì)節(jié)的處理,因?yàn)樵趯?duì)打的細(xì)節(jié)才更能顯示人物的內(nèi)心世界。
我認(rèn)為,《葉問(wèn)2》成功之處在于很好把握的觀眾的需求,這部投資不高,據(jù)說(shuō)票房已超過(guò)1億的電一影可謂風(fēng)光無(wú)限,在賺足了銀子之后,還捎帶給觀眾上了一課,讓你的“一愛(ài)一國(guó)情結(jié)”再一次盎然。
劇中的臺(tái)詞,“中華武術(shù)。貴在中和,不爭(zhēng)之爭(zhēng);最后葉問(wèn)說(shuō)出的“人的職位有高低之分,但人格無(wú)貴賤之別”。喜劇元素洪金寶對(duì)胖兒子說(shuō)的:你最金吃得越來(lái)越少了,當(dāng)心這樣會(huì)瘦下去,雖有雕琢的痕跡,但卻充滿了生活情趣。
昨晚的影院掌聲不斷,當(dāng)然,這些多是年青人或小孩。就其葉問(wèn)一愛(ài)一國(guó)一愛(ài)一武一愛(ài)一家一愛(ài)一老婆一愛(ài)一徒弟而言,不失為一好師父。真實(shí)的情況,我沒(méi)去探究,但進(jìn)影院是找樂(lè)的,捎帶還能悟到點(diǎn)東西最好,當(dāng)然,對(duì)于影幕上葉問(wèn)這個(gè)完美形象,還是有很多學(xué)一習(xí)一的地方,忽然覺(jué)得對(duì)自己的太太親人做得還不夠好,便想昨晚既有了快樂(lè),還悟到應(yīng)多些一愛(ài)一心和責(zé)任。
群打的場(chǎng)面不夠嚴(yán)謹(jǐn),不耐看,遠(yuǎn)不及圓桌打斗一精一彩,就我個(gè)人喜好而言,我還是比較偏好洪金寶和甄子丹的圓桌對(duì)決場(chǎng)面,因?yàn)閺墓Ψ蚱嵌葋?lái)說(shuō),這樣兩個(gè)功夫片的代表人物在銀幕上的終極對(duì)決,估計(jì)以后是很難再見(jiàn)到了。如同當(dāng)年的《功夫之王》中李連杰對(duì)成龍一樣,洪金寶對(duì)陣甄子丹不但噱頭十足,而且確實(shí)是給觀眾,特別是喜好功夫片的觀眾提供了一次難以忘懷的觀影體驗(yàn)。另外在攝影、音效方面較第一部還是有了進(jìn)步。
從結(jié)尾的第一部詠春拳對(duì)空手道,到《葉問(wèn)2》國(guó)術(shù)對(duì)拳擊,不但避免了觀眾的視覺(jué)疲勞,相比《葉問(wèn)》中葉問(wèn)幾乎秒殺日本軍官的打斗場(chǎng)面,《葉問(wèn)2》中葉問(wèn)大戰(zhàn)英國(guó)拳王的場(chǎng)面就堪稱跌宕起伏了。較之而言,我倒覺(jué)得第一部的對(duì)打更一精一彩,表情更豐富。
有些遺憾的是釋小老和樊少皇沒(méi)出什么彩,
排除商業(yè)的成功,《葉問(wèn)2》較第一部并沒(méi)有太大的突破,對(duì)于大部分電一影觀眾來(lái)說(shuō),這樣的一部電一影足夠激發(fā)他們的觀影熱情,能有所獲,便不錯(cuò)了,畢竟,影片我不們不能苛求太多。
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇6
高超的武術(shù),帥氣的姿勢(shì),以及防身攻擊的技巧。這部電影“葉問(wèn)”描述著中國(guó)武術(shù)的歷史。主角葉問(wèn)以詠春拳做為代表,并將這套拳法教給弟子,希望他們能把它延續(xù)下去。而瞧不起中國(guó)武術(shù)的西洋人,在一場(chǎng)決斗中被葉問(wèn)打敗,而讓中國(guó)有了一些改變......。
1930 年代,廣東佛山武風(fēng)鼎盛,各門派廣納門徒,經(jīng)常比武以顯實(shí)力。葉問(wèn)出身當(dāng)?shù)赝澹瑸榉鹕饺丝诙鄠鞯牡谝桓呤?,但為人低調(diào),只待在家中與妻兒共享天倫之 樂(lè),偶爾鉆研武術(shù)。以金山找為首的北方武師,為了在佛山揚(yáng)名立萬(wàn),狠狠挫敗各派館主。一天,金山找闖入葉問(wèn)家中,不惜一切逼葉問(wèn)出手。葉問(wèn)在妻子的準(zhǔn)許下毅然出手。經(jīng)此一事后,讓葉問(wèn)更加聲名大噪了。
日本將軍三蒲是一名武癡,故以白米作獎(jiǎng)賞,邀請(qǐng)中國(guó)人到打斗場(chǎng)與日軍切磋,藉以觀摩中國(guó)武術(shù)。而葉問(wèn)的好友貿(mào)然挑戰(zhàn)三蒲,最后卻被活活打死。葉問(wèn)為尋找好友,到打斗場(chǎng)查看,一進(jìn)場(chǎng)即見(jiàn)廖師傅因戰(zhàn)敗而被佐騰無(wú)理射殺。葉問(wèn)在打斗場(chǎng)上把心中悲恨全都發(fā)泄出來(lái),并獲得勝利。三蒲要求葉問(wèn)向日軍傳授中國(guó)武術(shù),葉問(wèn)斷然拒絕,且欲替國(guó)人挽回尊嚴(yán), 公開(kāi)挑戰(zhàn)三蒲,他出手毫無(wú)保留,最終大勝三蒲。
這部電影讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,雖然剛開(kāi)始總有些輸贏,但是我相信只要努力,一定會(huì)有好的結(jié)果。就像打球一樣,剛開(kāi)始需要訓(xùn)練以及經(jīng)驗(yàn)的累積,比賽時(shí)才有可能獲得勝利。若總是半途而廢,那么絕對(duì)沒(méi)有成功的一天。失敗為成功之母,經(jīng)驗(yàn)是慢慢累積的,不要想一步登天,人還是腳踏實(shí)地比較好。
葉問(wèn)那厲害的拳法,深深吸引了我,他冷靜的思考每一拳,招招命中,讓對(duì)手倒地不起,而在武打的過(guò)程中,葉問(wèn)完全不受對(duì)手的威嚇,而是盡全力的攻擊。這種精神我們應(yīng)該向他看齊,永遠(yuǎn)不做為背良心、對(duì)不起國(guó)家的事。讓我們一起來(lái)改變自己,不要再讓社會(huì)動(dòng)蕩不安了!
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇7
星期五下午,我們五年級(jí)級(jí)部舉行了一次看電一影的活動(dòng),電一影的名字叫《葉問(wèn)》。同學(xué)們知道后,恨不得飛到老師身邊親一口。
我看到這個(gè)名字,心想“葉問(wèn)”什么意思?這時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們的談?wù)摬胖馈叭~問(wèn)”就是打遍天下無(wú)敵手的功夫巨星——李小龍的師傅。當(dāng)時(shí)我想,李小龍都那么厲害,他師父肯定更了不起!我正一胡一亂的猜測(cè)著,電一影開(kāi)始了。
葉問(wèn)是廣東佛山人,佛山是有名的武術(shù)之鄉(xiāng)。后來(lái),日本侵略了中國(guó),淪陷的中國(guó)人民民不聊生,也問(wèn)一家被迫離開(kāi)了原先舒適的生活環(huán)境,過(guò)上了吃了上頓沒(méi)下頓的苦日子。葉問(wèn)在挖煤的地方領(lǐng)的地瓜舍不得吃留給妻兒吃,可見(jiàn)他是一個(gè)稱職的好丈夫、好父親。后來(lái)他又為了尋找武癡林,打倒了十個(gè)日本武士,引起了日本侵略頭子三浦的注意,要求和他比武并要挾葉問(wèn)。葉問(wèn)為了棉廠人們的安全同意了比武。當(dāng)葉問(wèn)用雙拳打死了日本侵略頭子三浦時(shí),人們沸騰了。但一顆罪惡的子彈已射一了出來(lái),打中了葉問(wèn)。后經(jīng)搶救,葉問(wèn)康復(fù)了。
葉問(wèn)用雙拳打出了中國(guó)人的信心,中國(guó)人的一團(tuán)一結(jié),不愧是中國(guó)人。
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇8
《葉問(wèn)3》觀后感一:
葉問(wèn)到了第三部,自然期待會(huì)越來(lái)越少,突破就成為最大的主題。葉問(wèn)2的差評(píng),讓我們帶著最大的疑惑走進(jìn)了影院。還好,它依舊保持著應(yīng)有的水準(zhǔn)。
作為不太喜歡暴力和血腥場(chǎng)面的女性,葉問(wèn)3的格調(diào)很是對(duì)我的口味,整篇的打斗仿佛都點(diǎn)到為止,極好的彰顯出了對(duì)葉問(wèn)的英雄主義情節(jié)。無(wú)論是一人對(duì)多人的群戰(zhàn)還是與張晉飾演的張?zhí)旌?忘記名字)之間的對(duì)打,都似乎是節(jié)奏性的進(jìn)行著。還好,武打很精彩,沒(méi)有出戲。
泰森的出場(chǎng)似乎就只是插入劇情的彩蛋,他的出現(xiàn)不是高潮,也不是故事的中心,有的只是那精彩的三分鐘,泰拳和詠春的對(duì)決在短短的三分鐘展現(xiàn)出了力度和速度的差別,可惜的是還是只是點(diǎn)到為止,三分鐘一到,冰釋前嫌。這在實(shí)際中的那個(gè)時(shí)代,估計(jì)是不可能的。而現(xiàn)在如此設(shè)定,或許是為了大boss
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇9
葉問(wèn)這部片子,第一部看過(guò),看的是盜版碟,還挺爽,打起來(lái)挺爽,或許僅僅看到了打得熱鬧和一股正氣,此次應(yīng)該說(shuō)認(rèn)真的看了第二部,真正有些感受,葉問(wèn)2觀后感作文。剛剛看完,便迫不及待的與大家分享,總結(jié)下來(lái),就是《葉問(wèn)2》我最敬重的三個(gè)人:
第一敬重:洪震南
洪震南我敬重他的原因有兩個(gè):
首先,他是個(gè)好大哥。有這樣幾個(gè)片段:
當(dāng)他有眾多兄弟完全可以以多欺少,拿下葉問(wèn)的時(shí)候,他沒(méi)有。他說(shuō)了一句話:“葉問(wèn),你要懂規(guī)矩”。
當(dāng)兄弟們?cè)诰o鑼密鼓的工作的時(shí)候,他會(huì)在洋鬼子欠錢的前提下,自己拿錢給兄弟們,了解他們的辛苦。
當(dāng)為了兄弟們的利益,和洋鬼子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,雖然他這種人非常要面子,但在兄弟們的安危面前,他會(huì)不要自己面子,顧全大局,要兄弟們繼續(xù)工作,而自己沒(méi)面子的離開(kāi)。
當(dāng)有葉問(wèn)這樣的不懂規(guī)矩得人入侵的時(shí)候,他會(huì)擔(dān)起大哥應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,教訓(xùn)他。當(dāng)在大家出手都搞固定葉問(wèn)的時(shí)候,他還會(huì)主動(dòng)出機(jī),冒著哮喘發(fā)作的危險(xiǎn),依舊臨危不懼。
從上免得幾個(gè)例子,洪震南完全可以稱得上一個(gè)好大哥,而且是一個(gè)頂天立地的帶頭大哥的形象。
其次,他是個(gè)好父親
他還有好多孩子,沒(méi)記錯(cuò)有一個(gè)兒子,五、六個(gè)女兒。他承擔(dān)的是一個(gè)大家庭的責(zé)任。
當(dāng)一的個(gè)大家庭在濟(jì)濟(jì)一堂共進(jìn)晚餐的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)給近來(lái)不太愛(ài)吃飯的小兒子主動(dòng)加菜,并訊寒溫暖。
當(dāng)他和葉文交手險(xiǎn)些傷到自己兒子的時(shí)候,他會(huì)幽默的問(wèn)子女,要不要吃雪糕,而且承諾飯后帶小孩們?nèi)コ匝└狻?/p>
這些都可以充分表明洪震南慈父的形象。
當(dāng)然,最讓我難忘的還是他的那句話:“為了生存,我可以忍。為了中國(guó)武術(shù),我不能……”,這句話,充分的把它為了兄弟們的生存、為了武術(shù)事業(yè)的發(fā)展而忍氣吞聲的事實(shí)淋漓盡致的表達(dá)出來(lái),無(wú)疑,也會(huì)增添了對(duì)這個(gè)俠肝義膽的江湖人幾分敬仰。之所以把洪震南放在了第一位,可能更多的是為他的壯舉所感動(dòng)吧……
第二敬重:肥波
從實(shí)際角度,我最敬仰的是他,觀后感《葉問(wèn)2觀后感作文》。如果說(shuō)洪震南有勇無(wú)謀的話,那么肥波則是柔中帶剛,且可一語(yǔ)中的。
比如:“當(dāng)洪震南同洋鬼子督查首次為了錢發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,他巧妙的化解了問(wèn)題,雖然他沒(méi)有兌現(xiàn)答應(yīng)洪震南去洽談分錢的事宜,但他等于在死亡線上把洪震南拉回來(lái)一次?!?/p>
又比如:“當(dāng)洪震南在拳擊表演賽現(xiàn)場(chǎng),為了分錢的事和洋鬼子再一次發(fā)生爭(zhēng)端的時(shí)候,還是肥波又一次的把洪震南從死亡線上拉了下來(lái),并用一句你的兄弟們還有吃飯,這樣一句看似非常溫柔的話,搞定了洪震南,并用了一句爽朗的英語(yǔ)回答noproblem搞定了洋鬼子,使得僵局再一次化解?!?/p>
再比如:“當(dāng)洪震南為中國(guó)武術(shù)名譽(yù)獻(xiàn)身之后,媒體激勵(lì)報(bào)道事實(shí),使得洋鬼子十分難受,產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的念頭,把主編根哥抓回了警局,正準(zhǔn)備施加酷刑,以泄私憤的時(shí)候,又是肥波及時(shí)出手,就下了大難當(dāng)頭的根哥?!?/p>
最后,也就是在這位智勇雙全的肥波的幫助下,洋鬼子警督被繩之以法,也算泄了民憤,當(dāng)然,這一切肥波都功不可沒(méi)。可以說(shuō),肥波雖然看似在假洋鬼子的淫威之下,做了許多見(jiàn)不得光的事情,但可以說(shuō)一方面他在這樣的職位上,盡可能的幫助需要幫助的同胞,本身就在做好事。況且,在搜集到洋鬼子的罪證的時(shí)候,能在關(guān)鍵的時(shí)候提供給報(bào)社主編根哥,將洋鬼子警督繩之以法,無(wú)疑做了一件天大的好事,而且這件好事非洪震南、葉問(wèn)所能及。因此,肥波是真正我敬重的人,尤其是他的智謀。
第三敬重:葉問(wèn)
葉問(wèn),則是我這里要最后說(shuō)的人。
他在徒弟同洪幫爭(zhēng)斗,導(dǎo)致街坊四鄰財(cái)產(chǎn)損失,而失去武官的場(chǎng)地時(shí),給徒弟揭示了武學(xué)的真正含義,即“貴在中和,不爭(zhēng)之爭(zhēng)”。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),他有超凡的武術(shù)修養(yǎng)和境界,值得尊重。
當(dāng)他在外重矚目下,冒著生命危險(xiǎn),接受了龍卷風(fēng)的挑戰(zhàn),并打敗了那個(gè)鳥(niǎo)瘋子,為民眾贏得了外界的尊重,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),應(yīng)該高歌他。
但,我還是做不到,因?yàn)?,他的成就、他所贏得的尊重,都是建立在洪震南、肥波、根哥、金師傅等人的幫助下,或者踩在了這些巨人的肩膀上而實(shí)現(xiàn)的,我總認(rèn)為,在沒(méi)有解決自身溫飽的前提下,暢談理想、追求都是空談而已。
他沒(méi)有收到學(xué)員,無(wú)法維持家庭生計(jì),第一失敗
他在徒弟被抓,還要靠朋友解救自己,又靠朋友解救自己的徒弟,第二失敗
他在明知道洪震南已經(jīng)不行了的時(shí)候,不出手相救,或許他出手洪震南會(huì)有一百種死法,但惟獨(dú)眼睜睜的看著他被洋鬼子打死,我認(rèn)為是葉問(wèn)的第三失敗
當(dāng)然,對(duì)于葉問(wèn)在于武學(xué)方面的造詣,對(duì)于詠春拳的傳承,以及教授了李小龍這樣的后人,還是要值得尊敬和仰慕的,也或許正式對(duì)他的期望過(guò)高,導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)前面提到的敬重吧!
看了這部片子,雖然知道結(jié)尾會(huì)如何,但還是被期間的氛圍所感染以及感動(dòng),還是會(huì)讓你心潮起伏,這或許就是該部片子的成功之處吧。
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇10
葉問(wèn)系列的電影電視演繹了不少版本出來(lái),這叫借題發(fā)揮也好,叫做創(chuàng)作無(wú)新意也罷,看著英雄打壞人,特別是打洋鬼子,我心里還是很高興的。
英雄無(wú)高低貴賤之分,氣節(jié)和大義才是他們最鮮明的特征,包括電影中的華人警探,之前對(duì)洋人上司唯唯諾諾的,關(guān)鍵時(shí)候挺身執(zhí)法,保護(hù)民眾,痛扁洋升官,也算得上英雄。
中國(guó)人不比外國(guó)人差,論武力和智力,都不弱,只是幾千年的中庸之道貽害了中國(guó)人,忍字當(dāng)頭的性格,不利于中國(guó)人的進(jìn)取。我不主動(dòng)欺負(fù)他人,但也不允許別人隨意來(lái)踐踏我們,打不贏也打,氣節(jié)不能丟。
電影里反映的也是老香港的事情,什么黑社會(huì),洋人販毒等。當(dāng)初英國(guó)人管理下的香港腐敗、墜落、混亂得不行,完全沒(méi)有什么民主與正義可言。說(shuō)白了,那時(shí)的香港,就是洋人和黑社會(huì)的天下,他們狼狽為奸,殺人越貨,欺行霸市,走私販毒,收取保護(hù)費(fèi)……什么壞事兒都被他們干絕了。自從1997年香港回歸后,如今的香港人過(guò)上了太平與自由的生活,應(yīng)該好好感謝日漸強(qiáng)大的祖國(guó)。
這個(gè)社會(huì)還是需要英雄,讓他們打擊分裂國(guó)家的別有用心者,打擊外來(lái)的侵略者,打擊不法分子,打擊黑惡勢(shì)力,還民眾一片休養(yǎng)生息的樂(lè)土。
《葉問(wèn)4》觀后感作文 篇11
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《葉問(wèn)2》主要是欣賞我的偶像甄子丹的功夫了,包括看第一部也是一樣,完全是沖著丹,演講稿范文哥去的。至于影片的內(nèi)容,其實(shí)知道也就是這么回事了,宣傳得不錯(cuò),但心里清楚肯定不會(huì)如想象中的好看。
就象看李小龍的片子是一樣的道理,光一部猛龍過(guò)江我就看了八遍,沒(méi)其它的原因,就是因?yàn)槔钚↓堖@個(gè)名字,就是因?yàn)閷?duì)中國(guó)武術(shù)的喜愛(ài)。
甄子丹是我非常喜歡的演員之一,嚴(yán)格講是功夫明星之一。國(guó)內(nèi)拍功夫電影成名的演員不少,但真正有真本事的不多。李小龍就不用說(shuō)了,絕對(duì)是身懷真功夫的代表,截拳道的開(kāi)派宗師。接下來(lái)就是甄子丹了,出身武術(shù)世家,擅長(zhǎng)跆拳道、截拳道、格雷西柔術(shù)。另外兩個(gè)我認(rèn)為比較厲害的是周比利、倪星。
周比利據(jù)說(shuō)是打擂臺(tái)出身的,國(guó)內(nèi)真正在拳臺(tái)上戰(zhàn)勝過(guò)泰拳選手的據(jù)說(shuō)他是第一個(gè),只可惜他自己本身主修的也是泰拳。李小龍應(yīng)該也贏過(guò)泰拳王,但并不是在正規(guī)的場(chǎng)合交的手,只是私底下的切磋。而前陣子所謂的中國(guó)功夫戰(zhàn)泰拳什么的比賽,中國(guó)功夫表面上是取得了壓倒性的勝利,但行家都知道,這種比賽只是作秀而已。我們這邊出場(chǎng)的全是一線的高手,用了全力,可人家那邊雖然號(hào)稱是拳王,但幾乎都是些不入流的垃圾角色,人家來(lái)我們這挨打就是沖錢來(lái)的。
在精武英雄中周比利演的是日本將軍,和李連杰對(duì)手,影片中當(dāng)然是讓杰兄給海扁了,但其實(shí)真要到現(xiàn)實(shí)中,李連杰這種花架子功夫絕對(duì)不會(huì)是周的對(duì)手,拳臺(tái)上基本3個(gè)回合內(nèi)就能被ko的。倪星也是從小練武出身,實(shí)戰(zhàn)水平是相當(dāng)了得的,不然甄子丹不會(huì)在導(dǎo)火線中選定他作為第一反派角色的,在導(dǎo)火線一片中,小倪由于角色的需要,幾乎成了丹哥的拳靶子,但現(xiàn)實(shí)中他絕不至于這么菜,片中打斗時(shí)他唯一出彩的那記泰拳的旋風(fēng)肘,的確是相當(dāng)之標(biāo)準(zhǔn)凌厲,功底很扎實(shí)。
成龍、金寶之類的談不上真正的功夫,他們那是戲班子的套路,身體素質(zhì)不得不佩服,比如以金寶的身形照樣能輕松的玩幾下空翻啥的,厲害。但談到實(shí)戰(zhàn)格斗,依然是不行,只有被ko的份。需要補(bǔ)充一句,成龍、金寶都是我喜歡的演員,他們的電影我?guī)缀醵伎催^(guò),這里只是就武術(shù)的問(wèn)題在討論,沒(méi)別的意思。
哦,對(duì)了,忘了一位,吳京。小吳雖然也是武術(shù)套路的冠軍,但近年來(lái)好象醉心于武學(xué),在少林寺潛心修習(xí)絕技了。他是屬于比較能打的類型,他的片子我也愛(ài)看,不知道什么原因,可能時(shí)運(yùn)方面的問(wèn)題吧,始終踏不進(jìn)一線功夫男星的行列。
葉問(wèn)2的內(nèi)容和節(jié)奏方面,比葉問(wèn)1有明顯的進(jìn)步,丹哥的表現(xiàn)也遠(yuǎn)比第一部里要強(qiáng)。你要是光沖著他的名頭去看的話,沒(méi)問(wèn)題,不會(huì)失望。你如果看葉問(wèn)1覺(jué)得不錯(cuò),那么看完葉問(wèn)2,肯定會(huì)覺(jué)得非常不錯(cuò)。而假定你是位武術(shù)愛(ài)好者,那可能會(huì)有些許的失落。不管是葉問(wèn)1還是葉問(wèn)2,丹哥始終表演的是詠春拳技巧,比較單一,第1部和第2部表達(dá)的東西沒(méi)什么區(qū)別。而且,可能是因?yàn)榈じ绫旧聿皇蔷氃伌旱年P(guān)系,我發(fā)現(xiàn)他對(duì)詠春拳的展示也不是特別到位,只是讓觀眾領(lǐng)略到一些皮毛而已。1,2兩部中只是反復(fù)單調(diào)地著重展現(xiàn)詠春的日字沖拳,但兩集中卻壓根沒(méi)重點(diǎn)表演過(guò)寸勁拳這一詠春中非常重要的技巧,不得不說(shuō)是一個(gè)遺憾。
所以說(shuō),葉問(wèn)系列對(duì)功夫的詮釋,當(dāng)真還比不上導(dǎo)火線。導(dǎo)火線一片中,丹哥把截拳道、泰拳、拳擊、格雷西柔術(shù)等格斗技法悉數(shù)融入了打斗過(guò)程之中,每一招每一式在內(nèi)行人眼里都是有出處有講究的實(shí)戰(zhàn)攻防,是有很高的含金量的。雖然其中也有敗筆,比如講丹哥在和倪星對(duì)打時(shí)使了一招腕挫十字固的地面技,但其實(shí)動(dòng)作是出錯(cuò)了,這個(gè)動(dòng)作一旦不到位,實(shí)際格斗當(dāng)中是絕對(duì)鎖不住對(duì)方的手臂的。不過(guò),電影始終是電影,娛樂(lè)而已,99%的觀眾只是圖個(gè)熱鬧,這類比較專業(yè)性的破綻是不會(huì)看出來(lái)的?!?】
[熱門]《父與女》讀后感通用
「幼兒教師教育網(wǎng)」推薦專輯:「《父與女》讀后感」,歡迎閱覽。哪些讀后感才算得上優(yōu)秀呢?閱讀一部好作品后,我們可以學(xué)到很多關(guān)于生命的哲理。這種優(yōu)秀的作品能夠啟發(fā)我們的思考,讓我們汲取智慧。為此,我們十分推薦「《父與女》讀后感」,它經(jīng)過(guò)了搜集與整理,希望對(duì)您有所啟示。
《父與女》讀后感(篇1)
人活著,總是有些期待的。
第73屆奧斯卡最佳動(dòng)畫短片《父與女》就出現(xiàn)了這句話的含義——開(kāi)頭父親要走,至于為什么要走,請(qǐng)大家自行腦補(bǔ),小女孩依依不舍地望著父親,父親上船之前又回過(guò)頭,伸開(kāi)雙臂要求抱她一下,這一抱,就是永恒。父親走了,小女孩在岸邊,待到再望不見(jiàn)船影,她才騎著與爸爸一同騎上來(lái)的自行車走了。
父親離開(kāi)了,女孩開(kāi)始前所未有地想著父親,每天期盼著,騎自行車到海邊看父親回來(lái)了沒(méi)有。日復(fù)一日,年復(fù)一年。在大風(fēng)時(shí),她挺著狂風(fēng)往大海奔走,長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞;當(dāng)她與朋友游玩時(shí),路過(guò)海邊,總是停下眺望;當(dāng)她有了男朋友,總是與男朋友一同去海邊看。當(dāng)她結(jié)婚生子后依舊如此,直到她老后,海也干涸成陸地,生出雜草,才發(fā)現(xiàn)一艘沒(méi)在沙灘中的小船,像是父親曾經(jīng)的船。她臥在船上,父親仿佛在船的另一邊,她飛奔而去,仿佛也變成曾經(jīng)小女孩的模樣,永遠(yuǎn)撲在父親的懷中……
然而現(xiàn)實(shí)之中,某讀者思考生活,得出結(jié)論:等待是最漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)的,回到生活,越是對(duì)你好的人,你對(duì)他的付出越會(huì)視為理所當(dāng)然。而越陌生的人對(duì)你有了一絲好,你反而十分感激。
期望美好,失望痛苦,在這之中,我們成長(zhǎng)了,一步步走來(lái),才有今天!
《父與女》讀后感(篇2)
在一天清晨,一位父親帶著女兒來(lái)到海邊,父親走了下去發(fā)現(xiàn)有一艘船決定要乘船去別的地方,在和女兒道別后他走在和女兒道別后他坐著船走了,并答應(yīng)女兒會(huì)快點(diǎn)回來(lái)。
從此女兒日復(fù)一日都會(huì)在這等待著父親回來(lái),就算填上刮起了大風(fēng),他也堅(jiān)持來(lái)到海邊等待父親的到來(lái)一直等到女兒上了高中父親也沒(méi)有回來(lái),但女兒還是日復(fù)一日的等待著父親歸,又過(guò)了很久。女兒已經(jīng)結(jié)婚了,但是父親依舊沒(méi)有回來(lái),又過(guò)了很久,女兒結(jié)婚生子,父親依舊還剩父親依舊還是沒(méi)有回來(lái)。
又過(guò)了很久,海里面的海水都干了,女兒還是沒(méi)有見(jiàn)到父親回來(lái)。直到女兒老了。
那片海種上了莊稼直到女兒老了,那片海種上了莊稼,父親還是沒(méi)有回來(lái)。女兒走了下去往麥田深處走了過(guò)去直到他看見(jiàn)父親當(dāng)年乘坐的小船,她才明白父親在當(dāng)年出海的時(shí)候就被淹死了,女兒在船上睡著了,醒來(lái)后她回到了小時(shí)候,她也又見(jiàn)到了父親。
《父與女》讀后感(篇3)
動(dòng)畫短片《父與女》里,父親與女兒騎自行車到了大堤,父親遠(yuǎn)行,茫茫大海上只有父親乘著船的背影漸漸遠(yuǎn)去。此后,女兒等待著父親的歸來(lái),刮風(fēng)下雨下雪,時(shí)間的逝去,女兒也漸漸長(zhǎng)高,有孩子,有生活。海水干涸,長(zhǎng)出野草,女兒白發(fā)蒼蒼,卻始終望不見(jiàn)父親歸來(lái)的影子。
永遠(yuǎn)在等待,永遠(yuǎn)在交替,意義在何處?女孩每天守望著這海堤,盼望著父親的到來(lái)。時(shí)間推移,在海堤上觀望,要騎過(guò)一段山坡,經(jīng)過(guò)此處,都已成為一種習(xí)慣,不自覺(jué)地駐足遠(yuǎn)望,等待。父親離去的方向,和最后相依擁抱離別的樹(shù)下,卷起思念的源頭。
每當(dāng)我自己經(jīng)過(guò)學(xué)校的門口時(shí),忍不住凝望,感情濃烈。畢竟是它對(duì)我六年的呵護(hù),從無(wú)知的兒童陪伴到健壯的少年,無(wú)數(shù)的歡笑痛苦是從這里涌出。校旁的路,依舊如此熟悉,坑坑洼洼的路帶來(lái)平坦的路別樣的樂(lè)趣。曾經(jīng)在學(xué)校里打打鬧鬧,摔跤的場(chǎng)景歷歷在目。雖知道不能再度這時(shí)光了,卻還是在此等待,只是想再看見(jiàn)一次老師的身影,哪怕是匆匆而過(guò),也無(wú)怨無(wú)悔了。相信女孩明白父親回不來(lái),是人心中最柔軟的一部分,思念著。
海水的退去只留下孤單的海堤,已是白發(fā)蒼蒼的女孩,在片尾走進(jìn)亂竄的野草之中,似乎在尋覓著父親。她發(fā)現(xiàn)沒(méi)在沙堆里的船,父親曾駛過(guò)的船。女孩躺在小船里,像是躺在父親彎彎的臂彎里,思念著。女孩起身了,變回了少女,撲進(jìn)了父親的懷中,在夢(mèng)中與父親相逢了。兩人緊緊擁抱著,如當(dāng)年父親離去之時(shí)那樣。
生命轉(zhuǎn)瞬即逝,思念相伴一生。自行車的鈴聲隨回憶遠(yuǎn)去,海水隱退,結(jié)束一生漫長(zhǎng)的守望。在思念中等待著,總有溫馨的東西值得回憶。之所以等待,是因?yàn)槟ú蝗サ乃寄睢?/p>
《父與女》讀后感(篇4)
動(dòng)畫短片《父與女》寫的是父親離開(kāi)女兒,之后女兒等待父親回來(lái)。
電影中,女兒騎自行車去等待父親的'畫面非常多,從小到大再到老。女兒其實(shí)早就知道了父親不會(huì)回來(lái),但她仍在等待著,等待著。女兒一直等,即使父親離開(kāi),即使沒(méi)有希望,即使已經(jīng)老去了,女兒仍要等著。這時(shí),女兒的等,已經(jīng)不一樣了。她的等,不是等,而是期待吧!她的內(nèi)心明知不可能,但仍去等,這就是他的期待。
無(wú)獨(dú)有偶,類似的事生活中還有。就像另一部電影《忠犬八公》,同樣是無(wú)望的等待,八公心里也知道,不過(guò)是自己騙自己罷了。八公堅(jiān)守在那兒,在那里它經(jīng)歷了許多的春秋,也就是無(wú)望地等待著,期待著。生活也總是如此,人生老病死,兒女卻總是自己欺騙自己,在長(zhǎng)輩離開(kāi)后總是會(huì)去長(zhǎng)輩所在的地方,去看看,去想想,去念念,去哭哭。
一個(gè)人,什么都知道,但卻不想知道,那也許便是等待的極限,無(wú)望的等待,期待。
《父與女》讀后感(篇5)
《父與女》這片微電影,講述的是父親和女兒的故事。剛開(kāi)始,父親帶著女兒來(lái)到一個(gè)海邊,跟他到了一個(gè)別之后就劃船遠(yuǎn)去了。
從此,女兒就天天來(lái)這個(gè)海邊,想找父親,可是時(shí)總沒(méi)找到,可她沒(méi)有放棄,下雨找,刮風(fēng)找,和伙伴路過(guò)也找,長(zhǎng)大之后有孩子了,還在找。
最后,她看見(jiàn)了父親的小船,以為父親去世了,但是,父親突然從旁邊出現(xiàn),然后他們相見(jiàn)了。
這部片很現(xiàn)實(shí),有時(shí)候父母會(huì)因?yàn)楣ぷ髟?,或者某些事離開(kāi)我們,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么久,我等過(guò)幾小時(shí)幾天。但就這短短幾小時(shí),我也能體會(huì)到文中女兒的苦!
就像有一次,外婆她生病了,但是那時(shí)我還在上學(xué)的日子,所以媽媽只能自己去看望外婆,爸爸一般到中午一點(diǎn)多才會(huì)回來(lái),那個(gè)時(shí)候我早就去上學(xué)了,每天我都在家自己點(diǎn)外賣,晚上也是一模一樣,雖然外賣味道很好,但是我吃不到媽媽做的飯,感覺(jué)有點(diǎn)難受。而且也沒(méi)人陪我,十分的枯燥。那時(shí)我也不知道媽媽何時(shí)才會(huì)回來(lái)……
這個(gè)情節(jié)就如同文中女兒的心情一般!
《父與女》讀后感(篇6)
日子里都會(huì)幻想著吧,想象著生活,想象著人物,想象著每一件事物。想著想著,便就成了一種期待吧。
故事的開(kāi)頭,是一位父親與女兒騎著自行車在小路上來(lái)到了一片小樹(shù)林的岸邊。父親看著小船——他將要渡河。停頓著,又快走在女兒面前用力地?fù)肀?,又快速乘著小船離開(kāi)了。女兒眺望父親遠(yuǎn)去……
女兒當(dāng)然相信父親會(huì)回來(lái),她每天每天都騎著自行車去看父親回來(lái)了沒(méi)有,就算風(fēng)再大,下著雨也要艱難地推著自行車看他。后來(lái)女兒長(zhǎng)大了,有了許多朋友,談了戀愛(ài),組建了自己的家庭。周圍的一切都在變化,唯獨(dú)女兒仍然會(huì)每天蹬著自行車去岸邊,這一件事沒(méi)有改變。海水已干涸,又成了一望無(wú)際的草地。女兒已經(jīng)很老很老了,連自行車都扶不穩(wěn),踏進(jìn)草地中,向父親離開(kāi)的方向奔跑著,她發(fā)現(xiàn)了一艘小船,像父親離去的那艘船一樣,她躺著,似乎越來(lái)越年輕,變成了一個(gè)小姑娘,與父親相擁。這是一個(gè)遲來(lái)的相遇。
這是一部短短的微電影,女兒每日來(lái)到岸邊,看著父親離去的地方,女兒會(huì)想什么呢?是什么強(qiáng)大的信念使女兒一直堅(jiān)守她的舉動(dòng)?或許女兒一直以為她親愛(ài)的爸爸一定會(huì)回來(lái),或許女兒已經(jīng)知道了爸爸不會(huì)再回來(lái)。
女兒在看著遠(yuǎn)方時(shí)會(huì)想些什么呢?是與父親擁抱溫柔的暖意吧,幻想著父親駕著小船從遠(yuǎn)方慢慢駛來(lái),身影變大、變大,臉上掛著笑容,興奮地向女兒招手。
長(zhǎng)長(zhǎng)伴隨在身邊當(dāng)然感覺(jué)對(duì)方的變化,可是一位許久未見(jiàn)的叔叔阿姨見(jiàn)到他時(shí)會(huì)驚嘆,哇,長(zhǎng)高了呢!
女兒的無(wú)數(shù)次幻想,最終在船中圓滿。
根鳥(niǎo)讀后感熱門7篇
感謝您光臨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯所推薦的“根鳥(niǎo)讀后感”,如果這篇文章能夠幫助您解決問(wèn)題,還請(qǐng)您將其收藏下來(lái)以便日后查閱。在我貧困時(shí)期,閱讀給了我巨大的心靈力量。讀完這位作者的作品,我獲得了一份珍貴的財(cái)富。為了記錄我所得到的和所付出的,我決定寫一篇讀后感。
根鳥(niǎo)讀后感 篇1
篇一:根鳥(niǎo)讀后感國(guó)慶佳節(jié),我一鼓作氣讀完了曹文軒先生的純美**《根鳥(niǎo)》,領(lǐng)略了書(shū)中的含義。著名英國(guó)女作家夏洛蒂.勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫,曾經(jīng)遭到英國(guó)桂冠詩(shī)人羅伯特.騷塞的冷嘲熱諷,但她毫不氣餒,毅然改寫**,最終踏入了文學(xué)圣殿的大門,在文學(xué)圣壇上脫穎而出,在世界上引起了不小的轟動(dòng)。
丑小鴨小時(shí)候雖然丑,但它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練***,最終還不是變成了亭亭玉立、展翅高飛的白天鵝了嗎?偉大的科學(xué)家史蒂芬·霍金身患?xì)埣玻袕?qiáng)烈的意志去探索宇宙的奧秘,思考宇宙的起源。他被稱為活著的愛(ài)因斯坦。這些不都是堅(jiān)持不懈的毅力中的成功者嗎?
總而言之:“一個(gè)人要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就?!?篇二:
在痛苦中品嘗快樂(lè) ——讀《根鳥(niǎo)》有感在前幾天,我讀了曹文軒先生的《根鳥(niǎo)》。這本書(shū)讓我深深體會(huì)到一個(gè)道理:人只有通過(guò)苦難,在痛苦中品味幸福,那么幸福才是真正的幸福。
《根鳥(niǎo)》的大致內(nèi)容主要講:一位小女孩到懸崖邊采花,不小心掉進(jìn)大峽谷,她的遭遇出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里,這個(gè)夢(mèng)促使根鳥(niǎo)踏上追夢(mèng)的旅程。他一飛沖天,去尋找那個(gè)夢(mèng)。
沙漠,草原,村莊,小鎮(zhèn),峽谷。。。每個(gè)地方都很神秘。他在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間,在痛苦和快樂(lè)中成長(zhǎng)。這本書(shū)讓我們充分了解什么是人性,什么是痛苦,什么是幸福。
從古至今,怎么沒(méi)有一位偉人不經(jīng)歷“憶苦思甜”的過(guò)程呢我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在的辛福中體會(huì)之中的痛苦,從生活中碰到的痛苦尋找快樂(lè),珍惜生活的來(lái)之不易,不要糟蹋這生活,更不能生在福中不知福。這都是“人性”??傊覀?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)從幸福中品嘗痛苦,從痛苦中品嘗快樂(lè)。
篇三:根鳥(niǎo)讀后感這一切,不都標(biāo)志著根鳥(niǎo)心中那永遠(yuǎn)不斷的堅(jiān)忍不拔的意志嗎?根鳥(niǎo)的事跡深深地打動(dòng)了我,使我受益匪淺。
他使我想到,根鳥(niǎo)那種永不放棄的恒心不就像那一簇簇爆發(fā)的禮花嗎?其實(shí),禮花在升空和綻放時(shí)是一樣漂亮的,若不是在升空的壓力下,禮花能綻放出那么光彩奪目的色彩嗎?人生如同禮花,都需要向上騰飛的決心和恒心。
正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣:“一件事情,一旦著手,不達(dá)目的,決不罷手?!边@句話再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要,它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。
它激發(fā)著一個(gè)人將要著手一件事時(shí),就算是微不足道的,也要一辦到底,絕不半途而廢。這樣,我們就可以像綻放的煙花一樣沖向頂峰,最終取得成功。板金雖然沒(méi)有找到他失去的夢(mèng)想,但他卻為自己的夢(mèng)想而精疲力盡。
他的行動(dòng)也向我們蘊(yùn)予著要在荊棘叢生的藝術(shù)大道上闖蕩,常人可能會(huì)望而卻步,但生活的強(qiáng)者,那種意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他們也許會(huì)得到史無(wú)前例的成功,歡欣鼓舞地來(lái)品嘗成功的樂(lè)趣。英國(guó)**家狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
”篇四:根鳥(niǎo)讀后感國(guó)慶佳節(jié),我一鼓作氣讀完了曹文軒先生的純美**《根鳥(niǎo)》,領(lǐng)略了書(shū)中的含義。主人公根鳥(niǎo)在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。
當(dāng)晚,在“根鳥(niǎo)”和他的父親在附近的山谷里搜尋沒(méi)有任何收獲后,根鳥(niǎo)被迫踏上了在西部尋找紫煙的道路。途中,根鳥(niǎo)結(jié)識(shí)了板金,板金在十八歲那年當(dāng)夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后,舍棄了榮華富貴,也踏上了西尋夢(mèng)的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的。
途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮,但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志,心中那不達(dá)到目的勢(shì)不罷休的信念,跋山涉水,克服了重重的艱險(xiǎn),竭力尋找著自己可能一無(wú)所獲的夢(mèng)。但板球的命運(yùn)是悲慘的。他慢慢地閉上眼睛看著鶯店的郊外,然后就死了。臨終前,他告訴根鳥(niǎo):
“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙。”根鳥(niǎo)憑借夢(mèng)中的記憶,雖然是在漫無(wú)目的地尋找,但他依然義無(wú)返顧地努力著。在鬼谷,雖然根鳥(niǎo)苦力十足,過(guò)著艱苦的生活,但他并沒(méi)有放棄,仍然一次又一次地逃跑,直到成功。
在米溪,他又一次不情愿地放棄了自己的榮華富貴和秋藤,毅然踏上了西行的征程。在鶯店,根鳥(niǎo)面對(duì)自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,往西直走,終于來(lái)到了大峽谷。 篇五:
根鳥(niǎo)讀后感讀了一本書(shū),它給我留下了非常深刻的印象,那本書(shū)是曹文軒寫的《根鳥(niǎo)》。本**的主要內(nèi)容是一個(gè)小女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。
根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢(mèng)?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激,根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷茫、搖擺、清醒、堅(jiān)忍不拔,他在痛苦中嘗到了幸福。
在這一個(gè)個(gè)困難面前,跟鳥(niǎo)絕不后退,充分顯示了他的堅(jiān)忍不拔! 根鳥(niǎo)的事跡深深地打動(dòng)了我,使我受益匪淺。讓我知道了人在追求自己夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到各種困難、挫折、迷惑,但一定不能放棄,就像廣告里說(shuō)的一樣“相信夢(mèng)想,相信奇跡!
”正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣:“一件事情,一旦著手,不達(dá)目的,決不罷手。”這句話再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要,它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。
這句話是對(duì)人類的普遍考驗(yàn)。它考驗(yàn)著人類的意志。毅力是人類最寶貴的財(cái)富。它可以使我們未來(lái)的道路更加平坦。 19世紀(jì)法國(guó)聞名的科幻**家儒勒`凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識(shí),第16次投稿才被接受。這就是凡納爾的財(cái)富,難道他將來(lái)的道路不平坦嗎總而言之:
“一個(gè)人要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就?!?/p>
根鳥(niǎo)讀后感 篇2
命原是夢(mèng)想的一架梯子,可以一直延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你永不放棄?!陡B(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō),它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,讓我品嘗著人生的酸甜苦辣,體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。
根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,他在夢(mèng)里見(jiàn)到了他的目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。從此便開(kāi)始了他的人生之路。根鳥(niǎo)是幸運(yùn)的,他找到了那個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)天堂般的把峽谷,百合花靜靜地開(kāi)放著,幾只白鷹在峽谷里盤旋著,一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹(shù)下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。
與根鳥(niǎo)比起來(lái),板金是不幸的。他也是一個(gè)追夢(mèng)的人,在他18歲的前一個(gè)晚上,他夢(mèng)見(jiàn)他的夢(mèng)離開(kāi)了他。從此,夢(mèng)不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆的凝望無(wú)邊的黑暗,覺(jué)得自己面對(duì)的只是寂寞。板金在也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng),于是他決心要找回屬于他的夢(mèng),開(kāi)始他真正的人生路。最終,板金卻沒(méi)有到達(dá)他的目的地,沒(méi)有尋他的夢(mèng),沒(méi)有完成他的使命。
在尋夢(mèng)的過(guò)程中,根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng),不肯服輸。夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。有夢(mèng)的人生才會(huì)美麗不是嗎?尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己;史鐵生靠著兩個(gè)車輪,探索了生命的深層意義;李嘉誠(chéng)靠著空空的雙手,撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚,那多么不到黃河不死心的追逐,不都是因夢(mèng)而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎?
曾經(jīng)上體育課是測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我害怕了,可我最終還是跑完了全程,即使我沒(méi)有站在第一名的位置上,起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上,我的夢(mèng)就是跑道的另一頭,我的心與夢(mèng)拴在了一起。我的夢(mèng)與腳緊緊相連,將我牽到了夢(mèng)的終點(diǎn)線……
人生如同禮花,都需要向上騰飛的決心和恒心。正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣:“一件事情,一旦著手,不達(dá)目的,決不罷手?!边@句話再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要,它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。它激發(fā)著一個(gè)人將要著手一件事時(shí),就算是微不足道的,也要一辦到底,絕不半途而廢。這樣,我們才可以像綻放著的禮花一樣,迅速?zèng)_頂,最后獲得成功。
根鳥(niǎo)讀后感 篇3
在這個(gè)充滿了現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)的世界里夢(mèng)是渺茫的。沒(méi)有人會(huì)為了一個(gè)虛幻的夢(mèng)去追尋,更沒(méi)有人會(huì)為了一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)像根鳥(niǎo)一樣去花費(fèi)自己好幾年的美好青春去追尋。
書(shū)中的根鳥(niǎo)在尋夢(mèng)的過(guò)程中有艱苦,有迷茫,有墮落·······不過(guò)更多的還是堅(jiān)持。雖然在路上有許多人嘲笑他,打擊他,但是他并無(wú)灰心之意。同時(shí)還有人誘騙他,在鬼谷的那段時(shí)間他受盡折磨,被鞭打,被辱罵是常有的事??赡且坏赖郎钊牍撬璧谋藓鄄](méi)有磨沒(méi)他的意志力,他靠自己的努力逃出了那地域般的鬼谷。之后根鳥(niǎo)卻變的低沉了,沒(méi)有了以往的激情的他回到了故鄉(xiāng)小鎮(zhèn),又被父親臨終前對(duì)他的鼓勵(lì)打動(dòng)了,于是又踏上了遙不可及的尋夢(mèng)之路。在鶯店的日子他墮落了,變得愛(ài)上了賭博,喝酒,泡戲園……后來(lái)是一位為了尋回而已年過(guò)花甲,步行近十年的老人人—板金幫助他脫離了頹廢的生活,又踏上了尋夢(mèng)之路。
根鳥(niǎo)伴隨著一個(gè)純美的夢(mèng)度過(guò)了他4年的青春,或許那夢(mèng)不是真的,可是他卻依然堅(jiān)持這,就是他的這種堅(jiān)持讓他得到了許多成長(zhǎng)的歷練,而這個(gè)夢(mèng)也給了他許多,有在米溪的辛福生活,有在沙漠上的奇異路程……還有許多許多,這些經(jīng)歷都是常人沒(méi)有的,這些經(jīng)歷都是夢(mèng)給他的。這些經(jīng)歷讓他從一個(gè)年幼、天真懵懂無(wú)知的小男孩成為了一個(gè)成熟的人。是夢(mèng)給了他堅(jiān)持是夢(mèng)給了他頑強(qiáng),讓他學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在尋夢(mèng)之路上的艱苦不是常人可以體會(huì)的。給我印象最深刻的是根鳥(niǎo)在鬼谷受盡折磨的那段的日子。那段時(shí)間根鳥(niǎo)在孤獨(dú)、困苦、艱辛中掙扎,最終是他的意志力和那個(gè)天天伴隨他的那個(gè)純美的夢(mèng)戰(zhàn)勝了那個(gè)地獄般的鬼谷。在那段時(shí)間,根鳥(niǎo)毫無(wú)放棄之意。在生活中有許多人就因?yàn)槟滁c(diǎn)小挫折就會(huì)放棄某件事情,但是根鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄,就算讓他千瘡百孔。
在尋夢(mèng)路上,不僅有艱苦,還有誘惑,在米溪時(shí),他沉浸在了舒適安逸的日子里,差點(diǎn)放棄了,可夢(mèng)中一次又一次出現(xiàn)的紫煙,百合谷又讓他擺脫、拋掉了一切的一切,他放棄了好生活,卻又踏上了滿順荊棘的西行之路。
從墮落的日子中脫離,不只是板金先生的幫助,從艱苦的日子中脫離也不只是獨(dú)眼老人的幫助。其實(shí)真正幫助他的是那個(gè)純潔、美麗的夢(mèng),讓他堅(jiān)定信念的也是那個(gè)純潔、美麗的夢(mèng),他伴隨著那個(gè)純潔美麗的夢(mèng)度過(guò)了那些苦痛、消沉的日子。
生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該像根鳥(niǎo)一樣,做一個(gè)不輕易放棄的尋夢(mèng)少年!做一個(gè)為了夢(mèng)想可以吃盡苦頭的人!做一個(gè)不會(huì)被挫折打敗的人……
根鳥(niǎo)讀后感 篇4
《根鳥(niǎo)》這部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),深深地吸引了我,它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣,我恨不得一口氣將它讀完。
根鳥(niǎo)可不是鳥(niǎo),他是一個(gè)男孩的名字。這個(gè)故事就講述了這個(gè)叫根鳥(niǎo)的男孩,在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹,發(fā)現(xiàn)它的爪子上有一個(gè)紙條,知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里,根鳥(niǎo)為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘的路。根鳥(niǎo)在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種種磨難,終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界。在尋夢(mèng)的過(guò)程中,根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、追求過(guò)、放棄過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng),不肯服輸,一往無(wú)前。
與根鳥(niǎo)比起來(lái),板金是不幸的。他也是一個(gè)追夢(mèng)的人,在他18歲的前一個(gè)晚上,他夢(mèng)見(jiàn)他的夢(mèng)離開(kāi)了他。從此,夢(mèng)不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆的凝望無(wú)邊的黑暗,覺(jué)得自己面對(duì)的只是寂寞。板金在也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng),于是他決心要找回屬于他的夢(mèng),開(kāi)始他真正的人生路。最終,板金卻沒(méi)有到達(dá)他的目的地,沒(méi)有尋他的夢(mèng),沒(méi)有完成他的使命。
是什么指引著根鳥(niǎo)?是什么支持這根鳥(niǎo)?是什么召喚著根鳥(niǎo)?是夢(mèng)!當(dāng)根鳥(niǎo)沿著直覺(jué)向夢(mèng)走的時(shí)候,他沒(méi)有懷疑。板金和根鳥(niǎo)有相似的地方,他們的夢(mèng)似乎都遙遙無(wú)期,不可實(shí)現(xiàn),打他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他們的全部,他們沒(méi)有理由布勇往直前。
在尋夢(mèng)的過(guò)程中,根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng),不肯服輸。夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。
有夢(mèng)的人生才會(huì)美麗不是嗎?尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己;史鐵生靠著兩個(gè)車輪,探索了生命的深層意義;李嘉誠(chéng)靠著空空的雙手,撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚,那多么不到黃河不死心的追逐,不都是因夢(mèng)而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎?
根鳥(niǎo)的心是善良的,他對(duì)一切美好的事物都充滿著向往,包括他的夢(mèng)境?!昂萌擞泻脠?bào)”這句古話也在《根鳥(niǎo)》中得到了應(yīng)驗(yàn),它不僅僅教育我們:人要具備愛(ài)心和善心,才能有更多更好的朋友;而且還要有堅(jiān)定的信念,有了堅(jiān)定的信念才能達(dá)到成功的彼岸。
有一種力量能使人不斷地進(jìn)步,有一種力量能讓人不斷地完善自我,這便是夢(mèng)想的力量。許多人,開(kāi)始時(shí)都有自己似乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但為了早日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,而不斷地努力著、努力著。
根鳥(niǎo)讀后感 篇5
讀一本好書(shū),就是給自己的知識(shí)小寶庫(kù)添加一些全新的魔法。《根鳥(niǎo)》正是我讀過(guò)的書(shū)中最棒的一本!
《根鳥(niǎo)》是著名作家曹文軒寫的純美小說(shuō)中的一本,大體內(nèi)容是這樣的:一位名叫“紫煙”的少女到懸崖上采花,卻不小心掉進(jìn)了峽谷。這個(gè)少女最初出現(xiàn)在一位叫做根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里,于是根鳥(niǎo)下定決心要去找她,去尋找自己的夢(mèng)。在尋夢(mèng)時(shí),沙漠、草原、高山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)等各種小場(chǎng)景都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到根鳥(niǎo)身旁,同時(shí),根鳥(niǎo)也體會(huì)到了恍惚、迷亂、清醒、堅(jiān)持和執(zhí)著,他邊痛苦邊快樂(lè),慢慢的成長(zhǎng)了…… 最后,他找到了那個(gè)美麗的大峽谷,也找到了這個(gè)名叫“紫煙”的少女,他激動(dòng)地涌出了眼淚,每一滴眼淚中都包含了根鳥(niǎo)的辛酸與幸福,讓故事外的人也心酸了一把。這本小說(shuō)給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué),故事情節(jié)環(huán)環(huán)入扣、引人入勝,讓人沉醉在字里行間中,領(lǐng)略作者迷人的文筆風(fēng)采!
放下手中的書(shū),我不禁想到兩個(gè)問(wèn)題:究竟是怎樣一股力量促使根鳥(niǎo)堅(jiān)持用自己整整四年的青春歲月和花樣年華去尋找呢?我想,也許是他那顆赤誠(chéng)火熱的心;也許是他那種永不言棄、堅(jiān)持不懈的精神;又也許是他對(duì)大峽谷的渴望………每當(dāng)遇到壞人時(shí),他沉著冷靜,友好的對(duì)待身邊的每一個(gè)人。遇到嘲笑自己的人時(shí),置之不理,對(duì)自己堅(jiān)信不疑。我覺(jué)得這種相信自己、追求夢(mèng)想的精神值得所有人學(xué)習(xí)與尊重。
在這本書(shū)中除了根鳥(niǎo)外,我還特別喜歡一位大叔,不說(shuō)大家也都知道了吧——他就是板金。他心地善良、體貼,在和根鳥(niǎo)一起同行的時(shí)間里經(jīng)常幫助他、照顧他,同時(shí)他非常尊重根鳥(niǎo)的夢(mèng)想和追求,我十分欣賞這一點(diǎn)。板金也是一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想的好人,盡管他年齡大,但他從未放棄過(guò),追隨著自己的夢(mèng)想一走就走了九年,多么漫長(zhǎng)的時(shí)間??!如果不是因?yàn)樯眢w太過(guò)虛弱而不幸離世,他會(huì)一直堅(jiān)持走下去。
根鳥(niǎo)和板金都是我們的好榜樣!但書(shū)中也不都是好人,也有許多陰險(xiǎn)狡詐、作惡多端的大壞人,我們只做第一種人,堅(jiān)決不做第二種人!
回過(guò)頭來(lái),再想想我們自己吧。我很渴望成為一個(gè)堅(jiān)持不懈、接近完美的女孩兒,但事實(shí)不如人意,我很多時(shí)候做事都會(huì)半途而廢、有始無(wú)終,比如:三十天的閱讀打卡,卻堅(jiān)持了一個(gè)星期就放棄了;二十一天的練琴小能手活動(dòng),練了幾天也放棄了;明明很喜歡的一支鋼筆,惦記了半個(gè)月要買,卻被別人一句話給澆滅了念頭;本來(lái)很想畫出一幅用馬克筆填色的漫畫,卻畫了兩張草稿就不再畫了……只有那么兩三件事情是過(guò)關(guān)的。我非常無(wú)奈,以為“我也就這樣了”的時(shí)候,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī):我發(fā)現(xiàn)了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),自從看完這本書(shū)后,我逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(也有一兩件事放棄)。這都是根鳥(niǎo)和板金他們教給我的!我十分感謝這本書(shū)教會(huì)了我永不言棄、堅(jiān)持不懈的道理。
這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。曹文軒說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò),從而使自己的靈魂得到了凈化?!倍嗝从姓芾淼囊欢卧捬?!這應(yīng)該觸動(dòng)了不少人的心靈吧!反正我已經(jīng)被深深感動(dòng)了。曹文軒的文筆簡(jiǎn)直是天下第一!
“堅(jiān)持自己的理想,勇敢地向前邁出第一步,并且能夠做到永不言棄!”這是我閱讀完《根鳥(niǎo)》后的感受與總結(jié)。要是我們每個(gè)人都能做到的話,我想自己會(huì)變得更勇敢,他人會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),中國(guó)會(huì)變得更強(qiáng)大,我們的明天會(huì)變得更美好!《根鳥(niǎo)》這本書(shū)給我留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
20xx年的一個(gè)夜晚,“姐姐,你看,好美的星空!”弟弟指著一片星空說(shuō)。我抬起頭看向天空,那是一群極其閃耀的星星,組成了一個(gè)小伙子的模樣?!肮?,這是一個(gè)勇往直前的少年,他叫‘根鳥(niǎo)’?!蔽姨咸喜唤^地講起了根鳥(niǎo)的故事…………
根鳥(niǎo)讀后感 篇6
哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,穿越過(guò)就是陽(yáng)光,夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔……
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一個(gè)曲折感人的故事;合上書(shū)本,一次靈魂的感悟與凈化。今天,
讓我們一起走進(jìn)作家曹文軒的《根鳥(niǎo)》吧!
《根鳥(niǎo)》是一本非常與眾不同的書(shū),它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)了夢(mèng)幻般的世界。主人公根鳥(niǎo)在無(wú)意中夢(mèng)看見(jiàn)鷹腳上的布條,踏上了尋找女孩紫煙的旅程。十三四歲的根鳥(niǎo)離開(kāi)家鄉(xiāng)在青塔遇見(jiàn)了和他一樣追尋夢(mèng)想的板金,于是與他一起了漫長(zhǎng)的旅途,從中感受了許多人生經(jīng)歷。在鬼谷,根鳥(niǎo)經(jīng)歷了九死一生,在眾人的幫助下歷盡艱辛逃出了峽口,沒(méi)有成為奴隸;后來(lái)又克服種種艱難險(xiǎn)阻,為了追尋夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)了米溪和鶯店,來(lái)到了一直堅(jiān)持尋找的大峽谷,最終完成了自己的夢(mèng)想。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,在痛苦中品嘗快樂(lè)。他的夢(mèng)想是支撐他前行的力量,他一往無(wú)前地堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值,他的精神值得每一個(gè)人敬佩。
?。《嗝创蟮娜松形虬?!貝多芬雖然晚年聾了,但還是能創(chuàng)造出了他的.不朽名著《第九交響曲》,海倫.凱勒雖然失明了,但是因?yàn)閴?mèng)想的力量,他還是創(chuàng)造出了精彩的小說(shuō),霍金雖然癱瘓了,但他仍能獲得許多物理學(xué)獎(jiǎng)……
讀到這里,我突然想起了小時(shí)候的我:憑著一時(shí)興起想學(xué)習(xí)寫毛筆字。我來(lái)到書(shū)法班后,開(kāi)始熟悉毛筆和寫法,但只是三分鐘熱度,在學(xué)完一個(gè)學(xué)期后,枯燥和寂寞最終還是沒(méi)能讓我堅(jiān)持下來(lái),成就了半途而廢的案例。而書(shū)中的根鳥(niǎo)卻不一樣,他有著堅(jiān)定的信念,下定了決心執(zhí)意踏上了尋夢(mèng)旅程,不管遇到什么困難都一直向前,決不放棄,通過(guò)自己不懈的努力完成了夢(mèng)想。對(duì)比之后,自己感覺(jué)非常慚愧。
只要心中有夢(mèng)想,哪里都是希望。夢(mèng)想就在彼岸等著我們,不是嗎?
根鳥(niǎo)讀后感 篇7
《根鳥(niǎo)》一書(shū)講述的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的成長(zhǎng)史,也是每個(gè)少年的心靈史;是講給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)故事,也是唱給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(zhǎng)心曲;對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),則是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話。
剛遇到“根鳥(niǎo)”時(shí),我以為是一只鳥(niǎo),讀到后來(lái),才知道他是一個(gè)人,還是個(gè)男孩。這時(shí)我的心中自然而然就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):世界上哪有人家給自己的孩子取“根鳥(niǎo)”這個(gè)名字?就算有,那為什么會(huì)給自己的孩子取“根鳥(niǎo)”呢?“根鳥(niǎo)”這個(gè)名字有著怎樣非凡的秘密?這個(gè)問(wèn)題一直埋藏在我的心里,一直得不到解決。
讀著讀著,我又想,如果沒(méi)有遇到那只白色的老鷹的話,也許要去救紫煙的就不是根鳥(niǎo),而是另外的人了,但是還有可能沒(méi)有人去救紫煙,那紫煙就永遠(yuǎn)被困在那個(gè)大峽谷中了。這就是命運(yùn)??!根鳥(niǎo)為了救紫煙,花了多少心思??!最后還是沒(méi)有救出紫煙,讓我特別失望。
小草讀后感(熱門7篇)
以下是小編為大家整理的“小草讀后感”,當(dāng)我們閱讀作者的作品時(shí),可能會(huì)受到一些新奇想法的啟發(fā)。面對(duì)瑣事紛繁的生活,文字可以幫助我們整理內(nèi)心的思緒。本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的思考角度和實(shí)用方法!
小草讀后感(篇1)
在這幾天,我們學(xué)習(xí)了《小草和大樹(shù)》這篇課文。從這段文字讓我知道:在逆境中,只有意志堅(jiān)強(qiáng)、智慧聰慧的人才能擁有美好的生活。
本文主要介紹夏洛特·勃朗特姐妹在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持寫作。在一次沉重的打擊之后,他們決定重寫**并奔向**領(lǐng)域。夏洛特和妹妹憑著難得的精神毅力,孜孜不倦地寫作,最終取得了成功。
從默默無(wú)聞到震驚世界,從一株“小草”到一棵“大樹(shù)”,她們經(jīng)歷了多少困難、痛苦、和沉重的打擊,但她們還是挺過(guò)來(lái)了。她們用自己的努力和毅力取得了最終的成功。
讀到這,我不禁想起了我自己。記得那是暑假的時(shí)候,媽媽給了一本《史記》,可我一點(diǎn)也看不懂,便不想讀了要放棄。這時(shí),我想棄了夏洛特姐妹。如果我在寫詩(shī)失敗后放棄,**將取得最后的成功。
今后,我要向夏洛特姐妹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。這棵大樹(shù)之所以那么高,是因?yàn)樗缓顾疂补噙^(guò)。
無(wú)論你多么渺小,多么不顯眼,只要你有為理想而奮斗的鋼鐵意志和精神,你就會(huì)獲的意想不到的成功!
小草讀后感(篇2)
不僅如此,他還會(huì)經(jīng)常帶同學(xué)散步,學(xué)習(xí)娛樂(lè),學(xué)習(xí)放松,玩放松。因此,我想如果我們要選擇世界上最好的校長(zhǎng),一定是小林先生。
作者在文中提出小草的三大罪狀:第一條罪狀是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦給莊稼施的肥被草輕而易舉地奪走了;第二條罪狀是草是毒蛇、毒蟲(chóng)的藏身所;第三條罪狀是“狗尾巴草專門拍馬屁”的,風(fēng)一來(lái)它就點(diǎn)頭哈腰,風(fēng)一走吧它又盛氣凌人,令人討厭。今天我要說(shuō)的是草的好處也確確實(shí)實(shí)存在:
草可以吸收空氣中的二氧化碳和廢氣,凈化空氣,保護(hù)水土,減少侵蝕,美化環(huán)境,只是作者沒(méi)有看到全部。
讀了《窗邊的小豆豆》一書(shū)之后,我感慨萬(wàn)千,回味無(wú)窮。體會(huì)到這本書(shū)的精髓:人人都有異想天開(kāi)的童年,這是何等的奇妙和偉大,但在現(xiàn)實(shí)的教育世界里,這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問(wèn)題。
一次偶然的機(jī)會(huì),他們兩相遇了,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,他們互換了衣服,就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩,互相交換身份,也換了命運(yùn)。愛(ài)德華王子變成了可憐的湯姆,可憐的湯姆變成了愛(ài)德華王子。
如果按照作者的推理,我們應(yīng)該除掉所有的草,那么地球上每天都會(huì)有沙塵暴,我們?nèi)祟愐矔?huì)因?yàn)榭諝赓|(zhì)量下降而患上呼吸系統(tǒng)疾病。但是,如果我們盲目贊美草,草長(zhǎng)得比莊稼快,那么莊稼就長(zhǎng)不好,糧食就成了世界性的危機(jī)。因此,要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。人性是堅(jiān)強(qiáng)的,人有自己的極限,但正是因?yàn)橄窭蠞O夫一樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴(kuò)大,把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。從這個(gè)意義上說(shuō),像圣地亞哥老漁夫這樣的英雄,無(wú)論是挑戰(zhàn)成功還是失敗的極限,都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬。
因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最崇高的信心。生活是一種無(wú)盡的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱辛、坎坷,但只要他以一顆自信的心勇敢頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn),他永遠(yuǎn)都是真正的贏家!
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言是高爾基說(shuō)的。最近我讀到了一本令我刻骨銘心的經(jīng)典名著,書(shū)名:《小王子》,是法國(guó)著名作家圣??诵跖謇?。
這本書(shū)混合著**的愛(ài)情故事和一個(gè)孩子純真的童年。
其中這一段令我記憶猶新,流浪者號(hào)在航行中遭遇了一條座頭鯨,船長(zhǎng)帶著幾名水手去捕鯨,結(jié)果全部遇難。船上所有人都在爭(zhēng)論誰(shuí)來(lái)當(dāng)船長(zhǎng),沒(méi)有一個(gè)人愿意繼承船長(zhǎng)的重任,正在大家為這事發(fā)愁的時(shí)候,一位15歲的水手挺聲而出,他就是年僅15歲的迪克.桑德。
對(duì)草的長(zhǎng)處,我們可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,想辦法解決作者提出的草的罪狀:第一,我們?nèi)祟愌兄瞥鲆环N特殊的除草劑,只要在有草的地方使用它,野草中吸取養(yǎng)分的部分就會(huì)被破壞,然后小草就會(huì)自然干死,而對(duì)莊稼不會(huì)有一點(diǎn)傷害。第二,作者不是說(shuō)草是毒蛇和毒蟲(chóng)的藏身之地嗎?
最愚蠢的方法很簡(jiǎn)單。把草剪短,別讓它長(zhǎng)得高。
而且在亞馬遜河附近有一種很奇特的草,這種草可以把毒蛇、毒蟲(chóng)趕走,而對(duì)益蟲(chóng)、益鳥(niǎo)和人類都不會(huì)有任何影響,我們要是在草坪上種上這種草不久高枕無(wú)憂了嗎?至于作者列出的小草的第三條罪狀,我想那只是作者個(gè)人的意見(jiàn),如果草對(duì)人類的危害解除了,作者不再討厭小草了,也會(huì)對(duì)狗尾巴草改**度的。
讀了這本書(shū),再次體驗(yàn)童年成長(zhǎng)的過(guò)程,我突然意識(shí)到,這個(gè)過(guò)程其實(shí)是一個(gè)創(chuàng)造力和社會(huì)適應(yīng)的過(guò)程,也是一個(gè)探索人與人之間相互理解和尊重的過(guò)程。在書(shū)的催化下,我們會(huì)不自覺(jué)地回憶自己的童年,可能我們都會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有小豆豆那么幸運(yùn),能夠進(jìn)入那樣神奇的學(xué)校,遇到那么好的校長(zhǎng)……在現(xiàn)實(shí)的教育世界里,或者說(shuō)**世界里,似乎沒(méi)有多少人能像小豆豆一樣長(zhǎng)大,“小豆豆”在成長(zhǎng)的話題上便顯示出了她獨(dú)有的意義,我想也正因?yàn)檫@個(gè)原因,這本書(shū)才會(huì)讓這么多的人感動(dòng),這么多的人為之動(dòng)容。
讀了安徒生先生所寫的《丑小鴨》的這篇文章,我獲益匪淺。本章中的丑小鴨一生下來(lái)就被所有的動(dòng)物,人們排泄,唾棄,無(wú)論走到**都不會(huì)有安穩(wěn)的好日子過(guò)。但我很佩服它的另外一種精神,就是堅(jiān)持不懈的精神,它對(duì)美的向往已經(jīng)達(dá)到了無(wú)可禁止的境界。
這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
如果說(shuō)有一本書(shū)能惹人憐愛(ài)的話,那便是圣??颂K佩里的《小王子》,它就像**的藍(lán)天一樣,讓人熱淚盈眶。而且它還告訴了我們一個(gè)令人深省的道理,那便是故事的主人公小王子的另一個(gè)朋友,那只被他馴養(yǎng)的,懂得很多的狐貍說(shuō)的一句話:“往往真正的,內(nèi)在的東西是沒(méi)法用肉眼看到的,而是要用心靈去看?!?/p>
小草讀后感(篇3)
人的一生就好像在
在海上平穩(wěn)航行是不可能的。如果你不在逆境中放棄,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn),你一定會(huì)成功的。
這就是我
讀過(guò)《小草
和大樹(shù)》后獲得的啟示。
《小草和大樹(shù)》的主要內(nèi)容是這樣的:夏洛蒂出生在一個(gè)窮牧師家,雖然貧苦,但她絲毫不放棄學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,她把自己覺(jué)得寫得好的詩(shī)寄給了大詩(shī)人騷塞,卻遭到嘲諷,但她和她的姐妹沒(méi)有放棄,改寫**,硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成了“大樹(shù)”,最終獲得了極大的成就。
在古今中外,有許許多多的名人也像她們一樣堅(jiān)韌不拔,例如:海倫·凱勒。她一生下來(lái)就因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒,成為了盲聾啞人,但她沒(méi)有放棄,如饑似渴地摸讀盲文,最終考上了哈佛大學(xué),并且被評(píng)為美國(guó)十大英雄之一,撰寫了世界聞名的《假如給我三天光明》。
史學(xué)家談遷辛辛苦苦編寫的《國(guó)榷》不幸被盜,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是一個(gè)最后年過(guò)半百的老人了,但他也不肯放棄,到處搜集史料,最后成功編寫了新的《國(guó)榷》。發(fā)明家愛(ài)迪生在短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有成功。他在火車上做實(shí)驗(yàn),乘務(wù)員把他震聾了,但他沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)不斷的努力,他成功地發(fā)明了2000多項(xiàng)有益于人類的發(fā)明。他們的經(jīng)歷告訴我:
努力奮斗,勝利之地就會(huì)綻放勝利之花。
想到這里,我就想起了我的經(jīng)歷。記得那一次,我決定要學(xué)騎自行車,我把自行車搬出來(lái),一只腳踩上去,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥,于是,我一咬牙,猛地站了起來(lái),一只腳踏了上去,一只腳又迅速踏上去,剛騎了幾步,自行車就如同一個(gè)醉漢,左擺右擺,只聽(tīng)“砰”的一聲我摔了個(gè)四腳朝天,手被蹭破了皮,溢出了鮮血。我一腳把自行車踢開(kāi),決定不學(xué)自行車了,但是一想起那些名人是怎樣堅(jiān)持的,我就又爬了起來(lái),騎上自行車,摔了一次又一次,摔得傷痕累累,但我始終沒(méi)有放棄,,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們?cè)谏钪胁豢杀苊獾赜龅皆S多困難。有些人選擇逃避和抱怨。有些人選擇面對(duì)他們,勇敢地前進(jìn)。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能經(jīng)得起考驗(yàn)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹?逆境如同一位良師,教人們學(xué)會(huì)如何頑強(qiáng),逆境仿佛一劑良藥,雖然苦口卻利于病。
同學(xué)們,讓我們銘記“寶劍鋒從磨礪出,
梅花香自苦寒來(lái)”,勇往直前,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)不屈,做一個(gè)永不放棄的人吧!
小草讀后感(篇4)
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇短文,題目叫《從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草》。它讓我更加感受到生命的頑強(qiáng)。
一顆平凡的小草種子在一次偶然之中落到了巖縫里,我原以為這顆倒霉的種子一定會(huì)抱怨上天對(duì)它的不公,但我想錯(cuò)了,這顆種子并沒(méi)有怨天尤人,而是以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困境,頑強(qiáng)地扎根于巖縫之中。
經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤(rùn),小草的種子終于發(fā)芽了,在巖縫里冒出了一顆小嫩芽。陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它、春風(fēng)柔和地吹拂著它,雨露更是不斷地哺育著它,巖石則用風(fēng)化了的泥土緊緊地抱住它的根。小草漸漸生長(zhǎng)了,長(zhǎng)得十分挺拔,十分結(jié)實(shí)。
這讓我感受到了小草生命的頑強(qiáng),奮斗的氣息,我不禁想起早就學(xué)過(guò)的一句詩(shī)句來(lái)贊美這顆小草:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
繼續(xù)往下看,我的心緒更加地越來(lái)越不平靜了。文中說(shuō),一個(gè)詩(shī)人走過(guò),看見(jiàn)了這顆小草,不禁欣喜地吟誦道:啊,小草的生命力多么頑強(qiáng),我要千百遍地贊美它!可小草卻十分謙虛,它說(shuō):值得贊美的不是我,是陽(yáng)光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽。細(xì)細(xì)想來(lái),還真是的,如果沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀、春風(fēng)的吹拂、泥土的抱根,它怎會(huì)成長(zhǎng)起來(lái),挺拔、如此結(jié)實(shí)呢?
小草的頑強(qiáng)精神早就讓我佩服,今天讀了這篇短文,那小草的感恩之心更讓我由衷地敬佩!敬佩之余,我更要向這顆小草學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)它的頑強(qiáng)精神,還要學(xué)習(xí)它的感恩之心!
(指導(dǎo)教師:夏正順)
小草讀后感(篇5)
讀《小草和大樹(shù)》有感
《小草和大樹(shù)》是一篇使我受益匪淺的課文。
課文的主人公夏洛蒂?gòu)男【鸵獜?qiáng)好勝,即使生活條件艱苦,她也不愿放棄學(xué)習(xí)。這使我萬(wàn)分驚訝,又為之贊嘆——一個(gè)除了洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ),還要拾柴、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆拥墓媚?,竟?duì)學(xué)***無(wú)限的熱愛(ài)!她堅(jiān)持在艱苦的條件下學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不愿意放棄,這使我大為感嘆。
20歲的夏洛蒂在12月的一天,懷著惴惴不安的心情,將自己認(rèn)為最好的幾首詩(shī),寄給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的詩(shī)人羅伯特·騷塞。誰(shuí)知,得到的,卻是騷塞的訓(xùn)誡。即便如此,她仍然像一朵花,不向風(fēng)雨低頭,從錐心的痛苦中抬起頭來(lái)。
讀到這里,我在夏洛特身上看到了在困難面前永不低頭的精神。她堅(jiān)信自己能成功,她的努力會(huì)得到回報(bào)。
但是,她依舊面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)。她的詩(shī)倒是寫了不少,發(fā)表出來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。她節(jié)衣縮食,自費(fèi)出版了一本詩(shī)集。
結(jié)果僅賣出了兩本!我以為她會(huì)放棄,離開(kāi)文學(xué)界。然而,她驚人的毅力和不怕困難的精神占了上風(fēng)——雖然她摔倒了,但她又占了起來(lái),經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定重寫**。
雖然通往成功的道路充滿了起伏,夏洛特仍然以驚人的毅力創(chuàng)造。一年后,夏洛蒂的《簡(jiǎn)·愛(ài)》出版了。**它一問(wèn)世,就受到讀者的熱烈歡迎,受到評(píng)論家的廣泛重視。
讀到這里,我明白了——逆境并不可怕,只要我們不向困難屈服,用堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,我們?cè)跄懿怀晒??天賦固然重要,但沒(méi)有毅力和不屈不撓的精神,我們?cè)趺茨艹晒δ??就像世界給了你生命,但你的未來(lái)需要你自己創(chuàng)造。
《小草和大樹(shù)》使我明白了許多真理,在今后的生活中,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)困難。
課文的主人公夏洛蒂?gòu)男【鸵獜?qiáng)好勝,即使生活條件艱苦,她也不愿放棄學(xué)習(xí)。這使我萬(wàn)分驚訝,又為之贊嘆——一個(gè)除了洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ),還要拾柴、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆拥墓媚?,竟?duì)學(xué)***無(wú)限的熱愛(ài)!她堅(jiān)持在艱苦的條件下學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不愿意放棄,這使我大為感嘆。
20歲的夏洛蒂在12月的一天,懷著惴惴不安的心情,將自己認(rèn)為最好的幾首詩(shī),寄給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的詩(shī)人羅伯特·騷塞。誰(shuí)知,得到的,卻是騷塞的訓(xùn)誡。即便如此,她仍然像一朵花,不向風(fēng)雨低頭,從錐心的痛苦中抬起頭來(lái)。
讀到這里,我在夏洛特身上看到了在困難面前永不低頭的精神。她堅(jiān)信自己能成功,她的努力會(huì)得到回報(bào)。
但是,她依舊面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)。她的詩(shī)倒是寫了不少,發(fā)表出來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。她節(jié)衣縮食,自費(fèi)出版了一本詩(shī)集。
結(jié)果僅賣出了兩本!我以為她會(huì)放棄,離開(kāi)文學(xué)界。然而,她驚人的毅力和不怕困難的精神占了上風(fēng)——雖然她摔倒了,但她又占了起來(lái),經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定重寫**。
雖然通往成功的道路充滿了起伏,夏洛特仍然以驚人的毅力創(chuàng)造。一年后,夏洛蒂的《簡(jiǎn)·愛(ài)》出版了。**它一問(wèn)世,就受到讀者的熱烈歡迎,受到評(píng)論家的廣泛重視。
讀到這里,我明白了——逆境并不可怕,只要我們不向困難屈服,用堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,我們?cè)跄懿怀晒??天賦固然重要,但沒(méi)有毅力和不屈不撓的精神,我們?cè)趺茨艹晒δ??就像世界給了你生命,但你的未來(lái)需要你自己創(chuàng)造。
《小草和大樹(shù)》使我明白了許多真理,在今后的生活中,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)困難。
小草讀后感(篇6)
我們是一束平凡的小草,沒(méi)有柳樹(shù)高高,沒(méi)有花香,但我們每天都過(guò)著幸??鞓?lè)的生活。
春天到了,沉睡了一冬的我們從地下悄悄地探出頭來(lái)。我們睜開(kāi)小眼睛,發(fā)現(xiàn)四周都很亮,天氣也很暖和。我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,吮吸著甜美的露水,快樂(lè)地舒展自己。
很快,我們一叢叢、一簇簇迅速地生長(zhǎng)起來(lái)。在微風(fēng)的吹拂下,我們翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,一群淘氣的孩子來(lái)了。他們放風(fēng)箏,捉迷藏,在草地上翻筋斗。
這時(shí),一個(gè)小男孩說(shuō):“這草可真軟,踩上去一點(diǎn)兒也不硌腳?!甭?tīng)到這話,我們心里美滋滋的,雖然身上很疼,但是一想到能給孩子們帶來(lái)快樂(lè),我們?nèi)匀桓械綗o(wú)比驕傲。
炎炎夏日,萬(wàn)物都失去了魅力,但我們的草卻充滿了生機(jī)。路邊長(zhǎng)的草是綠色的,好像鑲嵌著綠色的花邊;茂密的森林里長(zhǎng)的草充滿了生機(jī),給茂密的森林披上了綠色的外衣。這時(shí),農(nóng)民伯伯趕著牛羊來(lái)了,我們想:
這下可完了,我們的小命要交待了。但轉(zhuǎn)眼間,我們不是生來(lái)就是牛羊的食物嗎?為了養(yǎng)牛羊,你必須犧牲自己什么?
于是牛羊們便大口大口地吃起我們來(lái),我們的淚水滴落在地上,可心里卻是美滋滋的。幾天后,我們發(fā)現(xiàn)自己又奇跡般地高了起來(lái)。原來(lái)我們的根還在,我們可以繼續(xù)生活下去。
看看遠(yuǎn)處的牛羊。我們很高興。
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)葉,也吹過(guò)了黃色的我們。這時(shí),一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái),她把我們收集起來(lái),在陽(yáng)光下曬干,然后再裝進(jìn)籮筐里,接著我們來(lái)到了灶房,我們知道自己的生命到了盡頭,但我們沒(méi)有流下一滴眼淚,因?yàn)槲覀儗槿祟悗?lái)光明與溫暖,能為人類服務(wù),是我們的驕傲。明年春花盛開(kāi)時(shí),我們會(huì)在春風(fēng)中起舞。
點(diǎn)評(píng)*用青草的語(yǔ)調(diào)講述了它們?cè)诖?、夏、秋的?dú)特感受,包括對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)生命的理解。全文情感真摯,讀后不禁令人心頭一熱。
小草讀后感(篇7)
在陽(yáng)光下,樹(shù)的長(zhǎng)臂擁抱著嫩草;
陽(yáng)光下,母親愛(ài)憐地看著孩子微笑著。——筆楔
夜晚,月亮瘦瘦的,有氣無(wú)力,星星猖狂地狂眨雙眼,我莫名地感到煩躁,手上把玩著那封信,剛剛從樓下的信箱里拿出的,淡藍(lán)色的信封,有著淡淡的茉莉香味,很是安心,信封上繪著一棵瘦弱的樹(shù)依舊努力地張開(kāi)并不結(jié)實(shí)的臂膀保護(hù)著茁壯成長(zhǎng)的小草,我皺了皺眉,這里面到底是什么啊?沒(méi)有寄信人的名字,地址。
“莫名其妙!”越加地?zé)┰?,“啪”的一聲甩開(kāi)手中的信封,像著了火一般從凳上跳起,離開(kāi)桌子,輕輕地走到窗邊,打開(kāi)窗,讓夜晚的涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái),吹散那灼熱的感覺(jué),微微的清風(fēng)拂動(dòng)開(kāi)窗簾,翩翩起舞,舞得如不小心墜入塵世的仙子,不諳世事,心中的煩躁感漸漸地平穩(wěn)了,再次踱回桌邊,拆開(kāi)信封,信紙也是淡淡的藍(lán),素雅,漂亮的小楷,我微微地笑了,風(fēng)吹亂了我的劉海,我搖搖頭,將信紙壓平,將褶皺壓平,懷著“觀賞藝術(shù)品”的心態(tài)——信紙上只是一首長(zhǎng)詩(shī):等光與影都成為回憶時(shí),您便砰然憶起了昨日。
等圓月與太都掛在空中時(shí),您便在混亂下憶起了過(guò)往。等天與地都合并一起時(shí),您便在恐懼中憶起了一切。只是,這可能嗎?
這不可能,因?yàn)槟淹浟?,忘卻了您深愛(ài)的孩子,您是否仍記得,小時(shí)候,您在等待我成長(zhǎng),就像身上掛著鈴鐺的藤蔓迫不及待地想聽(tīng)到鈴鐺的音;就像蝴蝶媽媽渴望蝴蝶寶寶蛻變成形;就像大樹(shù)渴望著春天的來(lái)臨。只是,這一切的等待卻換來(lái)了一個(gè)不稱職的孩子。這個(gè)孩子不聽(tīng)話,不漂亮,不體貼,但你還在等她長(zhǎng)大。
窗外的楓葉換了一重又一重,終于您不能夠在等待,因?yàn)樯系坜k完公事,要將您從人間收回。只是,你可知道,我已學(xué)會(huì)了等待?,F(xiàn)在,我在等待您憶起:
憶起那些隨著沙子流走的細(xì)微歲月,歲月里有您的體貼溫暖,溫暖的笑,笑渦里的愛(ài);憶起那個(gè)總長(zhǎng)不大的調(diào)皮小孩,小孩天天惹你生氣;憶起您對(duì)我一切的好,一切的好都在這一刻停止了邁步,只因,你閉上了雙眼。我明白:您太累了,您等待孩子長(zhǎng)大,等待得太久,終永久地閉上了雙眼,再無(wú)法睜開(kāi),您走得戀戀不舍卻無(wú)可奈何。
您可知,我在等待:等待有一天我的思念將上蒼感動(dòng),讓他把您還給我,但是,或許您并不知,上蒼是那么自私,他看慣了人間的悲歡離合,他幸災(zāi)樂(lè)禍于不幸的人,吝嗇的他怎會(huì)讓您再回到我身邊操勞受罪。我的等待終是徒勞,終是無(wú)用之功。
你閉上的眼睛不會(huì)再睜開(kāi)了,是嗎?你放棄了等待我的成長(zhǎng),你放棄了我。不是嗎?
窗外的燈光冷冷地灑在地上。世界很冷。沒(méi)有你懷里的溫暖,我怎能度過(guò)一個(gè)寒冷的夜晚。我在等待,等待著夢(mèng)中您那慈祥的母愛(ài)光輝;等待著您無(wú)止境的嘮叨;等待著來(lái)世與您相遇,能幸運(yùn)地再做您的女兒;和您無(wú)盡的愛(ài)。
我的淚不小心墜下,落在窗檐上,打在我心上,風(fēng)將淚滴吹散,最后直至不見(jiàn),
回憶著“每次和母親爭(zhēng)吵完,她總在不經(jīng)意間表現(xiàn)出妥協(xié)”
回憶著“每次考試前夕,父母緊張地為我準(zhǔn)備”
回憶著每次作為父母的他們對(duì)孩子的關(guān)懷
……這一切的一切
“媽媽,你生我的時(shí)候一定很疼吧!爸爸,你在手術(shù)房外面等待我的第一聲啼哭一定很焦急吧!”我輕輕地說(shuō),似是在對(duì)著月光,又似是對(duì)著自己。
拉開(kāi)抽屜,“十四歲生日”時(shí)的記憶涌上,眼眶再次濕潤(rùn),鼻尖癢癢的,稍稍抬了抬頭,將涌上的淚意強(qiáng)制壓下,瞥見(jiàn)父母寫給我的信躺在抽屜里,靜靜地。滿滿的感動(dòng)一溢而出
又想起之前的一則新聞,“從日本歸來(lái)的留學(xué)生向父母要錢無(wú)望,用刀捅死母親”,再者,如今日益增加的啃老族們!我很想問(wèn)問(wèn)他們“究竟是什么導(dǎo)致你們這樣對(duì)待將你們撫育**的父母,你們的心是透明的嗎?還是根本就沒(méi)有了這顆心?
”現(xiàn)在,以前孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之?!泵献釉?jīng)說(shuō)過(guò)的“惟孝順父母,可以解憂?!钡鹊榷际嵌叺娘L(fēng)嗎?
一吹即過(guò),放眼社會(huì),現(xiàn)在有多少的孤老被一手帶大的兒女剝削完以后,隨便丟在一間養(yǎng)老院,殘忍地讓他們流著淚,獨(dú)自一人看著夕陽(yáng)落山……
“月亮啊月亮,你能不能告訴我那些‘百行孝為先’的人在哪兒?jiǎn)?為什么現(xiàn)在的人即使對(duì)待父母也是如此的冷漠無(wú)情?”我在心底問(wèn)著尚掛在墨藍(lán)空中的月亮,她那幅與世無(wú)爭(zhēng)的表情一定能告訴我原因所在吧!
我爬**,漸漸步入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里“我陪著已經(jīng)年老的母親,父親漫步在一簇簇鮮花中,我們笑得很開(kāi)心,很單純,頭頂,一群喜鵲嘰嘰喳喳地唱著歌,飛過(guò),天邊,一片晚霞……”
在柔和的月光下,眉頭漸漸展開(kāi),嘴角微微抬起,嘴唇上綻放出一朵鮮艷的花朵
應(yīng)穎穎(敬上)
附言:只是一個(gè)美麗,想留在對(duì)方心里,即使很短暫,幸福依然存在。
閔行區(qū)友愛(ài)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:應(yīng)穎穎
葉問(wèn)的讀后感匯總
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“葉問(wèn)的讀后感”。
可是為何一想到寫作品讀后感就感到頭疼呢?閱讀過(guò)作品之后,對(duì)于這個(gè)作品有了較為深刻的了解,寫讀后感可以促進(jìn)我們對(duì)這本作品的理解。幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“葉問(wèn)的讀后感”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
葉問(wèn)的讀后感 篇1
先來(lái)梳理下故事梗概:葉問(wèn)因?yàn)樽灾砘及┌Y,時(shí)日無(wú)多,加上兒子不好讀書(shū),只好打拳,惹是生非,被學(xué)校勸退。終于接受愛(ài)徒李小龍邀約去舊金山的空手道表演,并打算給兒子找一個(gè)學(xué)校就讀。
事情沒(méi)有想象的那么容易。牽動(dòng)觀眾三條線索分別敘事,一是,葉問(wèn)為兒子求學(xué)找唐人街中華總會(huì)會(huì)長(zhǎng)萬(wàn)宗華,反而被要求規(guī)勸愛(ài)徒李小龍不得傳外國(guó)人中國(guó)功夫,更不能把中國(guó)武術(shù)寫成文章發(fā)表;二是,萬(wàn)宗華女兒若男在學(xué)校里與拉拉隊(duì)原隊(duì)長(zhǎng)(移民局官員女兒)的爭(zhēng)執(zhí),以致無(wú)法忍受;三是,海軍陸戰(zhàn)隊(duì)軍官赫文(小龍徒弟)想要把中國(guó)武術(shù)列入軍隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目卻遭到另一軍官巴頓及空手道教練哥連的岐視,侮辱及瘋狂反撲。
葉問(wèn)大師就在這樣的困境中找到一條道路,以道、德、功證明了中國(guó)功夫,征服了觀眾。
先是不為自己私利(求兒子入學(xué)推薦信)而拒絕中華總會(huì)會(huì)長(zhǎng)萬(wàn)宗華;繼而在入學(xué)無(wú)望出校時(shí)救了陷入危險(xiǎn)境地的若男,送若男回去后,與萬(wàn)宗華交手,因地震中斷,為后來(lái)留下懸念;鼓勵(lì)若男追求自己喜歡做的事,也在覺(jué)悟應(yīng)該給自己兒子追求夢(mèng)想的權(quán)利;在中秋晚會(huì)上打敗哥連;在得知萬(wàn)宗華被巴頓打殘后,堅(jiān)持一個(gè)武者的初心,遇到不公義的事,要挺身而出,打敗巴頓,證明中國(guó)功夫。
當(dāng)然,前提是,交待好“后事”——告知兒子自己得了癌癥,到美國(guó)為其找學(xué)校的真相,并向兒子真誠(chéng)道歉,父子親情終于理順了:親自教兒子打拳。
這個(gè)地方戳到了我跟孩子的淚點(diǎn)。叛逆期的少年,終于明白父母良苦用心的時(shí)候,是孩子成長(zhǎng)的時(shí)候,也是大人思想轉(zhuǎn)變的時(shí)候。
本片設(shè)置的情景,年代感很強(qiáng),那些年走過(guò)來(lái),真不容易。其實(shí)現(xiàn)在也不易。所以,在艱難的時(shí)刻,一步一步,不忘初心,走出一條向上的路。不為感動(dòng)他人,只為守住內(nèi)心的公義!
這可能是武者之魂。
用片末葉問(wèn)教兒子打拳,讓兒子錄下來(lái),他家的匾額上的四個(gè)字,結(jié)束今天的觀后感:“武以載道”。
葉問(wèn)的讀后感 篇2
看完電影《葉問(wèn)》,感受頗深,先是葉師傅的高深武藝和優(yōu)秀武德都會(huì)使得每一個(gè)有血性的中國(guó)人深受激勵(lì)。再就是在那個(gè)萬(wàn)惡時(shí)代人們對(duì)生活的絕望和無(wú)助實(shí)在叫人感到無(wú)可奈何。暫且不說(shuō)那個(gè)時(shí)代靠個(gè)人的愛(ài)國(guó)熱情和一己之力不能救國(guó)就難,但是作為切身處于那等環(huán)境的人任何一分子,能怎樣,能改變什么。葉問(wèn)的思想和作為在我們看來(lái)都已經(jīng)是那個(gè)時(shí)代的先進(jìn)者了,一個(gè)個(gè)體在如此的環(huán)境下沒(méi)有退縮,靠自己的力量跟勇氣站出來(lái)面對(duì)一個(gè)龐大的隊(duì)伍且能揚(yáng)眉吐氣我們現(xiàn)時(shí)代的人怎能不為之觸動(dòng)?
其次,說(shuō)下,葉師傅的妻子永成的卻是個(gè)良母賢妻,“爸爸,你在不出手,家里的東西都要被打碎了?!笨闯隽艘粋€(gè)妻子對(duì)丈夫的支持跟理解,也從側(cè)面反映出了二人的情感之深。最后欣慰的是葉師傅沒(méi)有在敵人的槍口下真正倒下,而是繼續(xù)發(fā)揮了其武術(shù)之光大。這才是最大的也是最好的貢獻(xiàn),且不論在影片中探討如何救國(guó)救民,其好友也在探索實(shí)業(yè)救國(guó)或者是在就當(dāng)時(shí)民眾于水火,但是一個(gè)男子漢在特殊的時(shí)期,表現(xiàn)出自己的態(tài)度,并冷靜切實(shí)的實(shí)踐它,是我們都該好好新手學(xué)習(xí)的。
還有,一個(gè)人如果沒(méi)有正確的思路導(dǎo)向,的卻是可怕的,就如那個(gè)北方拳匹夫,沒(méi)有理解自己的專業(yè)真諦,即使有了再高的水平,只能是叫做爬到了那個(gè)高度而已,而不能稱之為成績(jī)甚至造詣,恰在這戰(zhàn)亂時(shí)代便更容易成為破壞大局和臨陣倒戈的罪人。還有另一個(gè)人物李釗,這是一個(gè)時(shí)代里頑強(qiáng)的生命力。他可以靠自己方略先自保再發(fā)揮,無(wú)論其初衷如何,但是在大是非中能拿出自己的大原則就能叫我們?yōu)橹磁辶恕?/p>
總之,這電影叫我們懂得了一個(gè)人必須要有態(tài)度,要有技能,要勤奮,要懂得謙虛,要懂得顧全大局,要明白不有所建樹(shù)就沒(méi)有飯碗。繼而珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,若把我們放在那個(gè)紛亂的時(shí)代里我們現(xiàn)在的壓力和難題是不是就不值一提了?
葉問(wèn)的讀后感 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美的春天。我滿懷激情看了《葉問(wèn)》這部影片,心中有許多感受。
人們過(guò)著安貧樂(lè)道的生活。這樣的生活沒(méi)過(guò)幾天,可惡可恨日本鬼子打破了這個(gè)平靜的生活,人們動(dòng)不動(dòng)就會(huì)受到日本人的欺壓。鬼子搶我們?nèi)嗣竦募Z食,霸占我們的房屋。就連富豪葉問(wèn)也淪落到了百姓。去煤窯推煤,維持著窮的生活。一天,日本人來(lái)到煤窯說(shuō):“誰(shuí)要是打敗日本武士就會(huì)得到一袋米。這在當(dāng)今是個(gè)不小的數(shù)字,所以有許多人去。但都有去無(wú)回。葉問(wèn)也去啦,他打敗了10個(gè)人。日本人頭頭滿地找葉問(wèn),說(shuō)是公平比武其實(shí)就是想至葉問(wèn)于死地。最終,葉問(wèn)和他們比。他說(shuō)日本人根本不知道武術(shù)精神,他們只會(huì)用無(wú)路欺壓人們。葉問(wèn)打死了和他比武的武士,最終葉問(wèn)被另一個(gè)頭頭槍斃。
我認(rèn)為葉問(wèn)死得值,他為中國(guó)人爭(zhēng)氣。給我的感受是受到外來(lái)人的欺壓,我們要拼出命保護(hù)祖國(guó),國(guó)家體現(xiàn)中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),為中國(guó)人爭(zhēng)臉。
【篇四:《葉問(wèn)》電影觀后感】
在和平安定的年代中,他是一個(gè)富家子弟,可他身著一身樸素的長(zhǎng)袍,從他的舉手投足之間,去找不出一絲豪門子弟的味道,面容親切,舉止高雅,但在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期中,如果沒(méi)有好友武癡林的慘死,沒(méi)有親眼目睹廖師傅被槍殺,塑造了一個(gè)擁有武者血性的葉問(wèn)。
從葉問(wèn)的表情中,我看到了浩然正氣,一股不可屈服的力量。當(dāng)金山找尋來(lái)挑戰(zhàn)南方武術(shù)的時(shí)候,他從容淡定地為所有武館留住了尊嚴(yán),他維護(hù)了佛山。戰(zhàn)火紛飛時(shí),他變賣家里的財(cái)產(chǎn),但挖煤工是為了守護(hù)家中的妻兒,維護(hù)自己的家庭。當(dāng)他公開(kāi)與三蒲對(duì)戰(zhàn)時(shí),他不顧自己的生命的危險(xiǎn),將自己的憤怒幻化為拳頭,將凝聚憤怒與仇恨,有可能也有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈,當(dāng)悲哀的拳頭打響三蒲,將他打倒,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán),守護(hù)了自己所珍惜的家園。
他說(shuō):“我只不過(guò)是個(gè)中國(guó)人”,在他的身上此時(shí)不僅有武者的氣質(zhì),而且更多的是民族精神?!度~問(wèn)》講述了一個(gè)中國(guó)人的故事,一個(gè)武者無(wú)法摧毀的內(nèi)心世界。因?yàn)?,這是屬于中國(guó)的心……
作為中國(guó)社會(huì)未來(lái)的主人,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷奮進(jìn),努力成為國(guó)家的棟梁,凝聚13億的中國(guó)心,使困難不再是困難,使離別不再是離別,中國(guó)人從此不再害怕,實(shí)現(xiàn)了真正的“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。
葉問(wèn)的讀后感 篇4
之前,對(duì)于《葉問(wèn)》這部電影早就有所耳聞,只是由于緊張的復(fù)習(xí)而使我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看。趁考完試放假這幾天里,終于如愿以償?shù)卦陔娔X上看了這部電影。
相信大家一定都看過(guò)《李小龍傳奇》這部電視連續(xù)劇,對(duì)李小龍的影響一定相當(dāng)深刻吧。葉問(wèn)就是功夫巨星李小龍的師傅,這就足以證明葉問(wèn)的功夫一定非同尋常。《葉問(wèn)》這部電影中由甄子丹主演葉問(wèn)。這次,甄子丹不負(fù)眾望,把葉問(wèn)這個(gè)角色扮演的無(wú)可挑剔,把葉問(wèn)這位一代宗師的性格刻畫的淋漓盡致,他的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神態(tài)都演的非常到位。
影片從一開(kāi)始的廖師傅與葉問(wèn)的切磋到金山找葉問(wèn)的比武,甄子丹的打戲無(wú)懈可擊,一招一式都能表現(xiàn)出詠春拳的精髓,甄子丹對(duì)詠春拳的寸勁表現(xiàn)的也很突出,拳拳到肉,把葉問(wèn)師傅刻畫的天衣無(wú)縫。在日本軍營(yíng)武館中葉問(wèn)一人獨(dú)挑十名日本武士的場(chǎng)景更是精彩絕倫,令人看后贊不絕口,太讓人佩服了!到最后,葉問(wèn)與日本將軍比武,那場(chǎng)景令我熱血沸騰,幾個(gè)回合下來(lái),日本將軍毫無(wú)還手之力,被葉問(wèn)打得屁滾尿流……
片中甄子丹對(duì)于葉問(wèn)為人謙和,平易近人的特點(diǎn)更是變現(xiàn)得盡善盡美,他無(wú)論是對(duì)孩子,還是對(duì)老婆,都十分尊敬,日本人想讓葉問(wèn)叫他們功夫,葉問(wèn)斥責(zé)道:武術(shù)雖然是一種武裝力量,但是我們中國(guó)武術(shù),是包含儒家的哲理,武德,也就是仁,推已及人,這是你們?nèi)毡救擞肋h(yuǎn)不明白的道理!因?yàn)槟銈優(yōu)E用武力,將武力變成暴力,去欺壓別人,你們不配學(xué)我們中國(guó)武術(shù)??吹竭@里,我對(duì)葉問(wèn)的欽佩之情油然而生。
看過(guò)《葉問(wèn)》這部電影后,葉問(wèn)的品質(zhì)令我由衷的敬佩,他沒(méi)有因?yàn)樽约河猩砗霉Ψ蚨恐袩o(wú)人,去欺負(fù)別人,大師之所以為大師,不只在于拳好,更在于人品,正是因?yàn)槿~問(wèn)內(nèi)心充滿著對(duì)妻兒的愛(ài),對(duì)朋友的愛(ài),對(duì)民族的愛(ài),他才會(huì)受人尊敬,受人愛(ài)戴。
天問(wèn)讀后感(通用15篇)
我們讀了作品之后,心中會(huì)產(chǎn)生許多感想。?閱讀時(shí)要記錄下來(lái)主旨,這樣可以回想起讀書(shū)時(shí)的感受,欄目小編認(rèn)為“天問(wèn)讀后感”是一個(gè)值得一讀的好文章,請(qǐng)認(rèn)真了解以下內(nèi)容!
天問(wèn)讀后感【篇1】
初讀《天問(wèn)》便聯(lián)想到了《詩(shī)經(jīng)》中的句子:“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?悠悠蒼天,此何人哉!”屈原一生恪守道德,“舉世皆濁我獨(dú)醒,眾人皆醉我獨(dú)清”,他把他的生命和精力獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的土地。《天問(wèn)》可分為三部分,就自然問(wèn)了六十九個(gè)問(wèn)題,社會(huì)與歷史部分共計(jì)九十六個(gè)問(wèn)題,最后他從幻想與神話中醒來(lái),心中感慨萬(wàn)分,并就此提出了八個(gè)問(wèn)題。這里就不詳細(xì)分析了。
這些問(wèn)題沒(méi)有主線,零散卻又天馬行空的想象勾勒出瑰麗的畫卷,像是一個(gè)被打碎的花瓶落下一片片靈動(dòng)的碎瓷。在一個(gè)星空浩瀚的夜晚,一位少年仰望天空,把身軀融入那濃濃蒼穹。他像伊甸園內(nèi)的'亞當(dāng),卻不知道夏娃的蹤跡,他在追隨愛(ài)的步伐,卻不知道愛(ài)的代價(jià),于是他對(duì)天發(fā)問(wèn),傾訴心中憂郁。
屈原的《天問(wèn)》是一部探求的字典,無(wú)法解答的問(wèn)題像是傷口無(wú)法愈合的痕跡。
曾幾何時(shí),另一個(gè)少年也向往著同一個(gè)夢(mèng)想。他在天空擁有最亮的一顆,“存亡一知己,生死兩婦人”,他月夜逃去卻中了呂后的詭計(jì),從此星空墜落。他仰天大笑,一如少年時(shí)初遇星象的豪邁,那蒼天一問(wèn)竟成了絕響。
千年后,柳宗元寫出了《天對(duì)》以應(yīng)屈原的《天問(wèn)》,文明無(wú)意中找到了最鮮活的傳承方式,一問(wèn)一答,歷史的車輪滾滾向前。
屈原的問(wèn)正是他精神之所困,縱然江水漫漫,又何嘗不是他自身的悲劇?他太孤潔,又太孤絕,精神的枷鎖擊潰了他最后的防線。他沉水而死,空氣中飄著若有若無(wú)的幽香,和著他的遺愿和悲傷。
后記:魂歸來(lái)兮,詩(shī)言三千行,一人獨(dú)飲一江愁,屈子的背影在臨江的斜陽(yáng)中拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;也可以用《讀有感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語(yǔ))做題目,下一行是――《讀有感》,第一行是主標(biāo)題,第二行是副標(biāo)題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。
五、敘原文不要過(guò)多,要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。
六、要審清題目。
在寫作時(shí),要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會(huì)。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái),這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品,寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。
天問(wèn)讀后感【篇2】
百度最近發(fā)表了一篇名為《優(yōu)秀心得體會(huì)范文:神七問(wèn)天觀后感:中國(guó)人向太空進(jìn)發(fā)》的范文,感覺(jué)很有用處,重新了一下發(fā)到百度。
當(dāng)神舟七號(hào)載人飛船劃出一道向上攀升的銀線、刺穿云層直沖無(wú)盡的墨色蒼穹時(shí),中國(guó)的太空探索進(jìn)入了一個(gè)新的紀(jì)元。
中國(guó)宇航員將展開(kāi)首次系留式出艙行走活動(dòng),為中國(guó)航天史寫下重要一頁(yè),并為實(shí)現(xiàn)建立太空空間站乃至將宇航員送上月球的宏偉計(jì)劃奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)視線就此移向純凈星空,我們總會(huì)不由得想起在浩渺宇宙里、似塵繁星中作為家園的這個(gè)藍(lán)色星球,想到中國(guó)文化中自古以來(lái)便與天所結(jié)下的不解之緣:盤古開(kāi)天、女媧補(bǔ)天、夸父逐日、嫦娥奔月……在美國(guó)華盛頓國(guó)家航空和空間國(guó)際博物館里掛著的一塊牌子提醒著我們,中國(guó)人對(duì)飛天的向往絕不僅僅止于神話與想象:最早的飛行器是中國(guó)的風(fēng)箏和火箭。
月球背面靠近東海的一個(gè)名為“萬(wàn)戶”的隕石坑是中國(guó)古代的紀(jì)念碑,也是世界上第一個(gè)試圖用火箭飛行的先驅(qū)者。
這一次,我們正以自己的力量踏入太空。
走出太空船的艙外,在寂靜的太空中感受神秘與神奇、勇氣與未知,在那短短的時(shí)間與距離里,測(cè)量科寂的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。
作為世界上第三個(gè)擁有載人宇宙飛行技術(shù)的國(guó)家,思想?yún)R報(bào)專題我國(guó)的載人航天事業(yè)無(wú)疑既考驗(yàn)著中國(guó)的宇宙空間技術(shù)、生物技術(shù)、通訊技術(shù)、國(guó)防科技、電子與信息科技、原材料技術(shù)與制造工藝等領(lǐng)域的總體水平,又能大大推動(dòng)上述領(lǐng)域的發(fā)展。
它在振奮民族精神、宣傳國(guó)家綜合科技能力方面的價(jià)值是不可估量的。
這次,我們是站在空間技術(shù)的高度上9天。
年,蘇聯(lián)航天員阿列克謝。
列昂諾夫獨(dú)自完成了世界太空史上的第一次太空行走。
年,美國(guó)航天員尼爾。
阿姆斯特朗在月球上說(shuō)過(guò)一句名言:對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)這只是一小步,但對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)卻是一大步。
正如航天英雄楊利偉在接受采訪時(shí)所說(shuō):這是人類的共同智慧。在我身后是整個(gè)人類社會(huì)和整個(gè)地球支持我。
當(dāng)我們?yōu)橹袊?guó)人能翱翔天際、凌空漫步而歡欣鼓舞時(shí),也理應(yīng)對(duì)這些航天先驅(qū)們給予同樣的致敬與尊崇,更理應(yīng)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的領(lǐng)先太空技術(shù)抱持著謙虛與開(kāi)放的心態(tài)。
范文在這一刻,太空是屬于我們?nèi)祟惖摹?/p>
這一次,我們?cè)谌祟愄仗剿鞯淖阚E上,又添上了一系列中國(guó)人新的堅(jiān)實(shí)腳印,希望我們的一些同行也能與我們同行。
當(dāng)探索太空成為全人類的愿望時(shí),我們清楚地看到,20世紀(jì)60年代美蘇之間的太空競(jìng)賽不應(yīng)再發(fā)生。
冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,全球化和開(kāi)放時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始。
正如有關(guān)**所一再?gòu)?qiáng)調(diào)的那樣,自從年第一顆人造地球衛(wèi)星取得成功以來(lái),中國(guó)在航天和空間科學(xué)研究方面,取得了巨大成就,成為國(guó)際航天領(lǐng)域不可忽視的一支重要力量;但中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,其航天的發(fā)展必然始終堅(jiān)持獨(dú)立自主,有所為、有所不為的原則,堅(jiān)持和平利用太空的原則,不搞太空競(jìng)賽。
恰恰相反,我們應(yīng)該努力堅(jiān)持與踐行在《中國(guó)的航天》***里的莊嚴(yán)承諾,從本國(guó)國(guó)情出發(fā),繼續(xù)推進(jìn)航天事業(yè)的發(fā)展,為和平利用外層空間,為人類的文明和進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),并在平等互利、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上,增進(jìn)和加強(qiáng)空間領(lǐng)域的國(guó)際合作。
我們欣喜地看到,就在不久以前,中美兩國(guó)恢復(fù)了太空合作談判,目標(biāo)是創(chuàng)建一個(gè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的太空合作機(jī)制,范文寫作中國(guó)國(guó)家航天局與美國(guó)宇航局還同意組建空間和地球科技工作組,為長(zhǎng)期合作的可能性奠定了基礎(chǔ)。
這一次,當(dāng)我們?cè)跓o(wú)垠太空中俯瞰塵世、睥睨眾生時(shí),也要關(guān)注腳下這片古老而全新的土地。
除了載人航天事業(yè),中國(guó)航天事業(yè)還需要實(shí)施探月、高分辨率地球觀測(cè)系統(tǒng)、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和新一代運(yùn)載火箭等四大航天科技工程。
我們需要的是一個(gè)強(qiáng)大、民主、文明的現(xiàn)代國(guó)家,需要一代有理想、有文化的中國(guó)人,需要一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、高效、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有勇氣的**。
這些任務(wù)和使命,任重而道遠(yuǎn)。
年月日,尤里。
阿列克謝耶維奇。
加加林乘坐東方號(hào)宇宙飛船完成了人類繞地球的首次飛行。
當(dāng)加加林說(shuō)出讓我們出發(fā)!這些簡(jiǎn)單而激動(dòng)人心的話語(yǔ),開(kāi)啟了載人航天時(shí)代。
今天,屬于我們的全新征途也將開(kāi)始。
中國(guó)人向太空進(jìn)發(fā)!以上是本文的全部?jī)?nèi)容。主要介紹了航天、航天、美國(guó)、中國(guó)、中國(guó)人、航天、科技等方面。我希望它對(duì)你有用。
天問(wèn)讀后感【篇3】
讀完《天問(wèn)論箋》,深感林庚先生之不易。這部書(shū)是林庚為《天問(wèn)》作得詳實(shí)注解,《天問(wèn)論箋》是一部關(guān)于《天問(wèn)》全面的估計(jì)研究著作。
在《天問(wèn)論箋》中,林先生為《天問(wèn)》中的字詞都考究了《天問(wèn)釋天》、《史記天官書(shū)》、《呂氏春秋有史覽》、《釋宮小記》、《說(shuō)文》、《山海經(jīng)》等大量相關(guān)書(shū)籍,從而給出了靠的依據(jù)。除此之外,此書(shū)內(nèi)容清晰,讓人一目了然。內(nèi)容分為天問(wèn)箋釋,天問(wèn)今譯,天文中夏王朝的歷史傳說(shuō),天問(wèn)中所見(jiàn)上古個(gè)民族爭(zhēng)霸中原的面影以及天問(wèn)中有關(guān)秦民族的歷史傳說(shuō)五個(gè)部分,其中天問(wèn)箋釋占有大量的篇幅。
《天問(wèn)》有沒(méi)有主題?《天問(wèn)》有沒(méi)有次序?
歷來(lái)許多學(xué)者對(duì)天問(wèn)的次序和主題表示質(zhì)疑。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,林先生給出了答案。由于錯(cuò)失了簡(jiǎn)和傳說(shuō),天問(wèn)的閱讀順序混亂。
《天問(wèn)》共一八八句,前五十六句問(wèn)的是開(kāi)天辟地之事,即天體、洪水、大地的問(wèn)題;后一句或三句或兩句,詢問(wèn)以夏、商、周三為中心的人事和歷史傳說(shuō)的興衰。這樣看來(lái),《天問(wèn)》是一部歷史興亡史。
要讀通《天問(wèn)》,就必須要先排好次序,而要排好次序就必須先解決錯(cuò)簡(jiǎn)和錯(cuò)字的問(wèn)題。
林先生對(duì)錯(cuò)誤作了詳細(xì)的研究。如“遂古之初誰(shuí)傳道之?上下未形何由考之?
”其平易程度與《論語(yǔ)》的語(yǔ)錄體,“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”相當(dāng)。
《天問(wèn)》自身并沒(méi)有特別艱深的文字問(wèn)題,文字的考究最后都追溯到《天問(wèn)》中的故事傳說(shuō),如“啟棘賓商”之“商”字應(yīng)作“帝”字,而“何誡上予”之“予”字應(yīng)作“紓”字。而像這樣的例子并不是很多。
《天問(wèn)》中的錯(cuò)簡(jiǎn)出現(xiàn)的很集中。其中一處在第一六六句與一六九句之間,一六六句以上問(wèn)到文王,武王,成王的故事,而成湯與伊尹的故事又遠(yuǎn)在周民族故事出現(xiàn)之前早就大段的出現(xiàn)過(guò),這兩句落在這里顯然是出現(xiàn)了錯(cuò)簡(jiǎn)。而更巧合的是遠(yuǎn)在周民族祖先后稷出現(xiàn)之前,卻先在原第一三五句到一四二句的位置上出現(xiàn)了周昭王至齊桓公一連串歷史順序分明的八句發(fā)問(wèn),這尤其不合情理。
這八句話的歷史順序應(yīng)該緊跟周成王的故事。
《天文》之所以次序混亂,除了錯(cuò)簡(jiǎn)之外,還有先秦時(shí)期的一部分神話的亡佚也是導(dǎo)致原文不順的原因。周人遠(yuǎn)離鬼神,也就是說(shuō),周人沖淡了一些神話。在這里來(lái)分析一下大禹的形象。
“閔妃匹合厥身是繼,胡為是不同味而快鼂飽?”這句話的意思是:傷心思念的涂山之女為什么會(huì)和不情投意合的禹發(fā)生關(guān)系呢?
《尚書(shū)·益稷》“無(wú)若丹朱傲,浸游是好,做虐是作。予弗子,為荒土功”“予弗子”就是對(duì)于“子”不感興趣,并引堯的兒子丹朱為例。“為荒土功”就是自己的任務(wù)是“力獻(xiàn)功”于“下土四方”》說(shuō)明禹根本沒(méi)有把與涂山之女的關(guān)系放在心上,而只不過(guò)是一時(shí)的情欲。
這樣看來(lái),禹在《天問(wèn)》中與涂山之女的關(guān)系顯然不正當(dāng)。但在周人的正統(tǒng)傳說(shuō)中,于成了圣人的形象。同一個(gè)故事,卻由野合變成了娶妻,這估計(jì)就是周人的“尊禮”“近人”的結(jié)果吧。
再如舜,在原始神話中即帝后,也就是主宰萬(wàn)物的天帝,《天問(wèn)》中還問(wèn)到了舜與女媧的關(guān)系。而到了周人的正統(tǒng)傳說(shuō)中,舜卻離開(kāi)了神話軌道變成了與堯并稱的人王,而且堯還把兩個(gè)女兒嫁給了舜,《天問(wèn)》中對(duì)于這段傳說(shuō)中的婚姻關(guān)系,似乎是持懷疑態(tài)度,原句為:“舜閔在家父何以?
堯不姚告二女何親。”人王化的結(jié)果實(shí)際上是改造了原始的神話故事。今人讀《天問(wèn)》,困難之所以在可能就是我們或多或少受到周人正統(tǒng)觀念的束縛。
在我看來(lái),神話既然是《天問(wèn)》的重要組成部分,我們就應(yīng)該用當(dāng)時(shí)流行在楚國(guó)南方的泛神論為基礎(chǔ)。
在《天問(wèn)論箋》中,有些部分與當(dāng)時(shí)文獻(xiàn)的記載并不一致。如“靡萍九衢枲華居?一蛇吞象厥大何如?
”丁晏《天問(wèn)箋》引《山海經(jīng).西王經(jīng)》:“浮山有草名曰薰草,麻葉而方莖,赤華而黑實(shí),臭如靡蕪。
案此即臬華也?!绷指J(rèn)為不是這樣的。薰草葉似麻而華則全不相類,何得就其華而稱之?
且“居”字在此處亦殊別致,竊疑當(dāng)指寄居而言??v觀全句,“臬華”與“靡萍”對(duì)舉,似為一種無(wú)枝無(wú)葉菌類寄生植物。臬華既然無(wú)枝,那么居于何處呢?
對(duì)于這種無(wú)法解決的問(wèn)題,我們會(huì)查閱相關(guān)資料。林先生指出,當(dāng)其他材料不能充分闡述時(shí),《天問(wèn)》自身就是第一首資料,即內(nèi)證。例如“何繁鳥(niǎo)萃棘負(fù)子肆情”與“蒼鳥(niǎo)群飛孰使萃之”。
這里的“蒼鳥(niǎo)群飛”也即“繁鳥(niǎo)”的意思,“孰使萃之”又類似“萃棘”的意思,以此來(lái)相互說(shuō)明。
林庚先生在這部書(shū)里面全面詳實(shí)地將屈原的一片丹心呈現(xiàn)出來(lái),讓我們走進(jìn)那“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著之中,我仿佛看到了屈子時(shí)代的宇宙洪荒,更看到了赤膽忠心的愛(ài)國(guó)情懷。
《天問(wèn)論箋》就像一個(gè)階梯,讓我從最小的元素單位字詞開(kāi)始,慢慢的翻譯成句,然后全面的了解全文。從淺到深,從低到高的深度引導(dǎo)我走進(jìn)先秦。余音裊裊,“曰遂古之初誰(shuí)傳道之?
上下未形何由考之?”聽(tīng),在汨羅江邊,衣袂飄飄,似有人在對(duì)天發(fā)問(wèn)……
天問(wèn)讀后感【篇4】
初讀《天問(wèn)》便聯(lián)想到了《詩(shī)經(jīng)》中的句子:知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?悠悠蒼天,此何人哉!屈原一生恪守道德,舉世皆濁我獨(dú)醒,眾人皆醉我獨(dú)清,他把他的生命和精力獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的土地。《天問(wèn)》可分為三部分,就自然問(wèn)了六十九個(gè)問(wèn)題,社會(huì)與歷史部分共計(jì)九十六個(gè)問(wèn)題,最后他從幻想與神話中醒來(lái),心中感慨萬(wàn)分,并就此提出了八個(gè)問(wèn)題。這里就不詳細(xì)分析了。
這些問(wèn)題沒(méi)有主線,零散卻又天馬行空的想象勾勒出瑰麗的畫卷,像是一個(gè)被打碎的花瓶落下一片片靈動(dòng)的碎瓷。在一個(gè)星空浩瀚的夜晚,一位少年仰望天空,把身軀融入那濃濃蒼穹。他像伊甸園內(nèi)的亞當(dāng),卻不知道夏娃的蹤跡,他在追隨愛(ài)的步伐,卻不知道愛(ài)的代價(jià),于是他對(duì)天發(fā)問(wèn),傾訴心中憂郁。
屈原的《天問(wèn)》是一部探求的字典,無(wú)法解答的問(wèn)題像是傷口無(wú)法愈合的痕跡。
曾幾何時(shí),另一個(gè)少年也向往著同一個(gè)夢(mèng)想。他在天空擁有最亮的一顆,存亡一知己,生死兩婦人,他月夜逃去卻中了呂后的詭計(jì),從此星空墜落。他仰天大笑,一如少年時(shí)初遇星象的豪邁,那蒼天一問(wèn)竟成了絕響。
千年后,柳宗元寫出了《天對(duì)》以應(yīng)屈原的《天問(wèn)》,文明無(wú)意中找到了最鮮活的傳承方式,一問(wèn)一答,歷史的車輪滾滾向前。
屈原的問(wèn)正是他精神之所困,縱然江水漫漫,又何嘗不是他自身的悲劇?他太孤潔,又太孤絕,精神的枷鎖擊潰了他最后的防線。他沉水而死,空氣中飄著若有若無(wú)的幽香,和著他的遺愿和悲傷。
魂歸來(lái)兮,詩(shī)言三千行,一人獨(dú)飲一江愁,屈子的背影在臨江的斜陽(yáng)中拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)
天問(wèn)讀后感【篇5】
《天問(wèn)》問(wèn)的是什么?是永恒的生死問(wèn)題。
面對(duì)死亡,科學(xué)家探求對(duì)策,哲學(xué)家追問(wèn)意義,宗教尋求安慰。但是,不能不承認(rèn),探求是徒勞的,追問(wèn)是無(wú)解的。宗教的安慰也難免虛妄。
但是,人生并非一個(gè)自然流向結(jié)果的過(guò)程,結(jié)果關(guān)乎過(guò)程的`意義,就不可能不追問(wèn)結(jié)果。因而,當(dāng)人的思索面對(duì)死亡時(shí),其實(shí)也是在面對(duì)人生。
余光中先生的追問(wèn)自然是無(wú)解的追問(wèn)。明知無(wú)解而依然追問(wèn),體現(xiàn)了人類知性的局限卻更透露著人類思考探求的執(zhí)著。須知,正是這種知其無(wú)解而求之的精神,產(chǎn)生了多少有意義的人生哲學(xué)。余光中先生是詩(shī)人,當(dāng)然用詩(shī)的方式去思考,去表達(dá),于是,生命與死亡便都具有了詩(shī)的意味。
在詩(shī)中,他把人生比作了霞光、燈光和星光,把死比作了暮色、夜色和曙色。生與死不再作為一種對(duì)立,而成為一種融合。既是融合,就沒(méi)有突然之感,而是一個(gè)自然而然的過(guò)程。你看作者用的兩個(gè)動(dòng)詞“沒(méi)入”與“歸于”,多么寧?kù)o,多么渾然一體。那么,生就追求霞的絢麗、燈的溫情、星的璀璨吧,一旦激情燃盡,美麗耗竭,暮色與夜色便是最好的休憩。尤其當(dāng)曙色已印上天邊,那一顆顆隱去的小星星又有什么遺憾與怨恨呢?我們會(huì)感覺(jué)到,那種融化并非消失,那只是生命的另一種形式,而且是我們需要的形式。
全詩(shī)意境渾然,霞光、燈光與星光從色彩、溫度、亮度上帶給人豐富的感受渠道。詩(shī)中既沒(méi)有眩目的明亮也沒(méi)有絕望的黑暗,一切都籠在一層朦朧的光線中,與那思考的氛圍、略帶迷惘的探詢心情構(gòu)成了一種完美的和諧。
天問(wèn)讀后感【篇6】
抬頭望蒼穹,
天空霧濛濛,
如同黑夜般壓抑,
閉上眼睛沉入黑暗,
一連串問(wèn)題涌上心頭,
生命中的她在哪里?
她跟我又何時(shí)能相遇?
我把問(wèn)題發(fā)送蒼天,
天空落下雨滴給我答案,
為什么憂傷總伴隨著我?!
已經(jīng)鐫刻在我骨髓基因,
當(dāng)雨水混合著眼淚流下,
可能的答案又是什么?
孤單失落的童年突然涌現(xiàn),
也許正因?yàn)樾r(shí)候的遭遇,
注定了我此生坎坷的命運(yùn),
雨水在臉上胡亂的`拍打,
還有許多的問(wèn)題叫我迷茫,
我懇求上天給我答案,
也只有你能給我一點(diǎn)點(diǎn)心安,
極端與完美瘋狂與野心,
常常讓我陷入執(zhí)著與癡狂,
我的血液能頓時(shí)燃燒,
靈魂也能瞬間熔化,
我抑制不住用文字來(lái)傾訴,
把它做成藥膏治療我創(chuàng)傷,
文學(xué)與愛(ài)情是我的執(zhí)著,
創(chuàng)造和自由是我的追求,
它們相輔相成缺一不可,
如生活中的酸甜苦辣,
大自然中的春夏秋冬,
也許生命本不過(guò)如此,
順其自然隨遇而安,
冥冥中存在的天道,
沒(méi)有人能夠破解知曉,
也是正因?yàn)橛刑嗟奈粗?/p>
才讓人生之路充滿神秘,
命運(yùn)之花更加?jì)善G欲滴!
天問(wèn)讀后感【篇7】
《天問(wèn)》是屈原所作楚辭中的一篇“奇”文:說(shuō)它奇,不僅由于藝術(shù)的表現(xiàn)形式不同于屈原的其他作品,更主要的是從作品的構(gòu)思到作品所表現(xiàn)出來(lái)的作者思想的“奇”——奇絕的內(nèi)容顯示出作者驚人的藝術(shù)才華,表現(xiàn)出詩(shī)人非凡的學(xué)識(shí)和超卓的想像力!
何謂“天問(wèn)”?王逸《楚辭章句》說(shuō):何不言‘問(wèn)天'?天尊不可問(wèn),故曰‘天問(wèn)'?!庇謸?jù)傳屈原被逐,憂心愁慘,徬徨山澤,過(guò)楚先王之廟及公卿祠堂,看到壁上有天地、山川、神靈、古代賢圣、怪物等故事,因而“呵壁問(wèn)天”,這種說(shuō)法雖有一定歷史文獻(xiàn)的記載及文物可作參考,但未必就是屈原寫《天問(wèn)》的真實(shí)起因?!短靻?wèn)》中,問(wèn)天地、日月、山川、靈異之外,它所涉及的人事,大多有當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)意義。因此,屈原所提出的問(wèn)題不會(huì)是僅僅根據(jù)廟堂壁畫。而是有他主觀上的選擇并經(jīng)他精心結(jié)撰的。從全文的先后次序來(lái)看,先天地自然后三代史實(shí),而以楚國(guó)的賢君愚臣作為結(jié)尾,這里顯著地表明了作者自己的思想動(dòng)機(jī)與創(chuàng)作意圖,因此,這篇包含著作者深層思想結(jié)晶的《天問(wèn)》,不可能是他“呵壁問(wèn)天”的即興之作。
《天問(wèn)》是屈原思想學(xué)說(shuō)的集粹,所問(wèn)都是上古傳說(shuō)中不甚可解的怪事、大事,“天地萬(wàn)象之理,存亡興廢之端,賢兇善惡之報(bào),神奇鬼怪之說(shuō)”,他似乎是要求得一個(gè)解答,找出一個(gè)因果。而這些問(wèn)題也都是春秋、戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的許多學(xué)人所探究的問(wèn)題,在諸子百家的文章里,幾乎都已討論到。屈子的《天問(wèn)》則以惝恍迷離的文句,用疑問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)以成此鉅制,這就是屈子所以為詩(shī)人而不是“諸子”的緣由。而“天”字的意思,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代含義已頗廣泛。大體說(shuō)來(lái),凡一切遠(yuǎn)于人、高于人、古于人,人所不能了解,不能施為的事與物,都可用“天”來(lái)統(tǒng)攝之。對(duì)物質(zhì)界說(shuō),又有本始、本質(zhì)、本原的意思?!兑住は翟~》中說(shuō):“法象莫大乎天地?!薄短靻?wèn)》的`天,也頗有指一切法象的意味,與道家的“道”字,《易經(jīng)》的“易”字,都是各家用以代表這些“法象”的名詞,屈原為楚之宗室重臣,有豐富的學(xué)識(shí)和經(jīng)歷,以非凡才智作此奇文,頗有整齊百家、是正雜說(shuō)之意,《天問(wèn)》的光輝和價(jià)值也就很清楚地呈現(xiàn)于讀者面前了!
從全詩(shī)的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容來(lái)看,全詩(shī)372句1553字,是一首以四字句為基本格式的長(zhǎng)詩(shī),對(duì)天文、地理、歷史、哲學(xué)等許多方面提出了一百七十多個(gè)(一說(shuō)一百五十多個(gè))問(wèn)題,這些問(wèn)題有許多是在他那個(gè)時(shí)代尚未解決而他有懷疑的,也有明知故問(wèn)的,對(duì)許多歷史問(wèn)題的提問(wèn),往往表現(xiàn)出作者的思想感情、政治見(jiàn)解和對(duì)歷史的總結(jié)、褒貶;對(duì)自然所提的問(wèn)題,表現(xiàn)的是作者對(duì)宇宙的探索精神,對(duì)傳說(shuō)的懷疑,從而也看出作者比同時(shí)代人進(jìn)步的宇宙觀、認(rèn)識(shí)論?!短靻?wèn)》以新奇的藝術(shù)手法表現(xiàn)精深的內(nèi)容,使之成為世界文庫(kù)中絕無(wú)僅有的奇作。
全詩(shī)總體看來(lái)大致可分兩大部分。每部分中又可分為若干小節(jié)。
從篇首至“曜靈安藏”,這部分屈子問(wèn)的是天,宇宙生成是萬(wàn)事萬(wàn)物的先決,這便成了屈原問(wèn)難之始,其中從“遂古之初”至“何以識(shí)之”問(wèn)的是天體的情況,“明明闇闇”四句講宇宙陰陽(yáng)變化的現(xiàn)象。第二小節(jié)自“圜則九重”到“曜靈安藏”則是對(duì)日月星辰提問(wèn):它們何以不會(huì)墜落?太陽(yáng)每日要走多少路,月亮何以有陰晴圓缺?以及有關(guān)日月的一些傳說(shuō)的疑問(wèn)。從“不任汩鴻”起問(wèn)的地事,從禹治水過(guò)渡到“九州安錯(cuò)……何氣通焉”說(shuō)的是古傳說(shuō)中關(guān)于地球的一些情況,而“日安不到”以下六句則就地球上所看到的日的現(xiàn)象發(fā)問(wèn)。第三節(jié)從“焉有石林”到“烏焉解羽”一節(jié)多為二句一問(wèn),都是當(dāng)時(shí)民間傳說(shuō)中的怪事。
以上《天問(wèn)》的第一大部分,大體是就自然界的事物發(fā)問(wèn),并聯(lián)想到與自然有關(guān)的一些神話與歷史傳說(shuō),文章富有變化,聯(lián)想豐富而有情致,除少數(shù)可能有錯(cuò)簡(jiǎn)外(如“河海應(yīng)龍”二句或?yàn)殄e(cuò)簡(jiǎn),或有失誤),不能以后人習(xí)慣的文章結(jié)構(gòu)之法去看它,而認(rèn)為是“與上下文不屬”,雜亂而無(wú)章法。
從“禹之力獻(xiàn)功”起,對(duì)大量的神話故事和歷史傳說(shuō)與史實(shí)提出了問(wèn)題,這些各種各樣的人事問(wèn)題構(gòu)成了《天問(wèn)》的第二大部分。
女岐、鯀、禹、共工、后羿、啟、浞、簡(jiǎn)狄、后稷、伊尹……,屈子對(duì)這些傳說(shuō)中的事和人,一一提出了許多問(wèn)題,在對(duì)這些人與神的傳說(shuō)的懷疑中,往往表現(xiàn)著詩(shī)人的情感、愛(ài)憎。尤其是關(guān)于鯀禹的傳說(shuō),表現(xiàn)了作者極大的不平之情,他對(duì)鯀治水有大功而遭極刑深表同情,在他看來(lái),鯀之死不是如儒家所認(rèn)為的是治水失敗之故,而是由于他為人正直而遭到了帝的疑忌,這種“問(wèn)”,實(shí)際上表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自己在政治斗爭(zhēng)中所遭遇到的不平待遇的憤懣,《天問(wèn)》的思想光輝就應(yīng)當(dāng)是這樣來(lái)理解的。
自“天命反側(cè)”起則進(jìn)一步涉及商周以后的歷史故事和人物諸如舜、桀、湯、紂、比干、梅伯、文王、武王、師望、昭王、穆王、幽王、褒姒直到齊桓公、吳王闔廬、令尹子文……,屈原提出的好多問(wèn)題,充分表現(xiàn)了作者對(duì)歷史政治的正邪、善惡、成敗、興亡的看法,這些敘述可以看成是這位“博聞強(qiáng)志”的大詩(shī)人對(duì)歷史的總結(jié),比《離騷》更進(jìn)一步、更直截了當(dāng)?shù)仃U明了自己的政治主張,而對(duì)楚國(guó)政治現(xiàn)實(shí)的抨擊,也是希望君主能舉賢任能,接受歷史教訓(xùn),重新治理好國(guó)家的一種變幻了的表現(xiàn)手法。
《天問(wèn)》的藝術(shù)表現(xiàn)手法主要是以四字為句,以問(wèn)的形式從一個(gè)問(wèn)題聯(lián)想到另一個(gè)問(wèn)題。細(xì)細(xì)讀去還是可以理清脈絡(luò),弄明主腦的。《天問(wèn)》在語(yǔ)言運(yùn)用上與屈賦的其他篇章不盡相同,通篇不用“兮”字,也沒(méi)有“些”、“只”之類的語(yǔ)尾助詞。句式以四言為主,間雜以三、五、六、七言。大致四句為一節(jié),每節(jié)一韻,節(jié)奏、音韻自然協(xié)調(diào)。有一句一問(wèn)、二句一問(wèn)、三句一問(wèn)、四句一問(wèn)等多種形式。又用“何”、“胡”、“焉”、“幾”、“誰(shuí)”、“孰”、“安”等疑問(wèn)詞交替使用,富于變化,因而盡管通篇發(fā)問(wèn),讀來(lái)卻圓轉(zhuǎn)活脫而不呆板,參差錯(cuò)落而有風(fēng)致,所以前人評(píng)論說(shuō):“或長(zhǎng)言,或短語(yǔ),或錯(cuò)綜,或?qū)ε?,或一事而累累反覆,或?shù)事而熔成一片,其文或峭險(xiǎn),或澹宕,或佶倔,或流利,諸法備盡,可謂極文章之變態(tài)?!?俞樾《評(píng)點(diǎn)楚辭》引孫鑛語(yǔ))這構(gòu)成了《天問(wèn)》獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,當(dāng)然它表現(xiàn)的是屈原的學(xué)術(shù)思想,問(wèn)的是實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題。因此在修辭手法上,自然沒(méi)有像《離騷》、《九歌》、《九章》那樣綺麗而富于浪漫色彩,但正如清賀裳《騷筏》所評(píng)“其詞與意,雖不如諸篇之曲折變化,自然是宇宙間一種奇文”。
天問(wèn)讀后感【篇8】
這一次,我們?cè)谌祟愄仗剿鞯淖阚E上,增添了一系列中國(guó)人新的堅(jiān)實(shí)腳印,希望更多的同行與我們同行。當(dāng)探索太空成為全人類的愿望時(shí),我們清楚地看到,20世紀(jì)60年代美蘇之間的太空競(jìng)賽不應(yīng)再發(fā)生。冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,全球化和開(kāi)放時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始。
正如有關(guān)**所一再?gòu)?qiáng)調(diào)的那樣,自從1970年第一顆人造地球衛(wèi)星取得成功以來(lái),中國(guó)在航天和空間科學(xué)研究方面,取得了巨大成就,成為國(guó)際航天領(lǐng)域不可忽視的一支重要力量;但中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,其航天的發(fā)展必然始終堅(jiān)持獨(dú)立自主,有所為、有所不為的原則,堅(jiān)持和平利用太空的原則,不搞太空競(jìng)賽。恰恰相反,我們應(yīng)該努力堅(jiān)持與踐行在《中國(guó)的航天》***里的莊嚴(yán)承諾,“從本國(guó)國(guó)情出發(fā),繼續(xù)推進(jìn)航天事業(yè)的發(fā)展,為和平利用外層空間,為人類的文明和進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”,并在平等互利、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上,增進(jìn)和加強(qiáng)空間領(lǐng)域的國(guó)際合作。我們欣喜地看到,就在不久以前,中美兩國(guó)恢復(fù)了太空合作談判,目標(biāo)是“創(chuàng)建一個(gè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的太空合作機(jī)制”,中國(guó)國(guó)家航天局與美國(guó)宇航局還同意組建空間和地球科技工作組,為長(zhǎng)期合作的可能性奠定了基礎(chǔ)。
這一次,當(dāng)我們?cè)跓o(wú)垠太空中俯瞰塵世、睥睨眾生時(shí),也要關(guān)注腳下這片古老而全新的土地。除了載人航天事業(yè)外,我國(guó)航天還要開(kāi)展月球探測(cè)、高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)、“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、新一代運(yùn)載火箭等四大航天科技工程。我們需要的是一個(gè)強(qiáng)大、民主、文明的現(xiàn)代國(guó)家,需要一代有理想、有文化的中國(guó)人,需要一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、高效、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有勇氣的**。
這些任務(wù)和使命,任重而道遠(yuǎn)。
1961年4月12日,尤里。阿列克謝耶維奇。加加林乘坐“東方1號(hào)”飛船完成了人類首次圍繞地球飛行的壯舉。
當(dāng)加加林說(shuō)出“讓我們出發(fā)!”這幾個(gè)簡(jiǎn)單卻激動(dòng)人心的字時(shí),載人航天時(shí)代開(kāi)始了。今天,屬于我們的全新征途也將開(kāi)始。
中國(guó)人向太空進(jìn)發(fā)!
天問(wèn)讀后感【篇9】
當(dāng)“神舟七號(hào)”載人飛船劃出一道向上攀升的銀線、刺穿云層直沖無(wú)盡的墨色蒼穹時(shí),中國(guó)的太空探索進(jìn)入了一個(gè)新的紀(jì)元。中國(guó)宇航員將展開(kāi)首次系留式出艙行走活動(dòng),為中國(guó)航天史寫下重要一頁(yè),并為實(shí)現(xiàn)建立太空空間站乃至將宇航員送上月球的宏偉計(jì)劃奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)視線就此移向純凈星空,我們總會(huì)不由得想起在浩渺宇宙里、似塵繁星中作為家園的這個(gè)藍(lán)色星球,想到中國(guó)文化中自古以來(lái)便與“天”所結(jié)下的不解之緣:盤古開(kāi)天、女媧補(bǔ)天、夸父逐日、嫦娥奔月……在美國(guó)華盛頓國(guó)家航空和空間國(guó)際博物館里掛著的一塊牌子提醒著我們,中國(guó)人對(duì)飛天的向往絕不僅僅止于神話與想象:“最早的飛行器是中國(guó)的風(fēng)箏和火箭?!痹虑虮趁鏂|方海附近的一座名為“萬(wàn)戶”的環(huán)形山,更可以說(shuō)是為這位古代的中國(guó)人、世界上第一個(gè)試圖利用火箭推力升空飛行的先驅(qū)者樹(shù)起的紀(jì)念碑。
這一次,我們是在用自己的力量邁開(kāi)腳步走向太空。從飛船的船艙中走出來(lái),在萬(wàn)籟俱寂的太空中感受神秘與奇妙、勇氣與未知,用那短短的時(shí)間與距離丈量科學(xué)技術(shù)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。作為世界上第三個(gè)擁有載人宇宙飛行技術(shù)的國(guó)家,我國(guó)的載人航天事業(yè)無(wú)疑既考驗(yàn)著中國(guó)的宇宙空間技術(shù)、生物技術(shù)、通訊技術(shù)、國(guó)防科技、電子與信息科技、原材料技術(shù)與制造工藝等領(lǐng)域的總體水平,又能大大推動(dòng)上述領(lǐng)域的發(fā)展。而它在振奮民族精神和宣示國(guó)家綜合科技能力等方面的價(jià)值,更是無(wú)可估量。
這一次,我們又是站在全人類空間技術(shù)的高度上漫步九天。1965年,蘇聯(lián)航天員阿列克謝。列昂諾夫已經(jīng)獨(dú)自完成了世界航天史上第一次太空行走。1969年,美國(guó)航天員尼爾。阿姆斯特朗更是在月球上說(shuō)出了那句名言:“這只是一個(gè)人的一小步,但卻是整個(gè)人類的一大步”。正如航天英雄楊利偉在接受采訪中所說(shuō):“這凝聚了人類的共同智慧,我的背后是整個(gè)人類社會(huì)、整個(gè)地球?yàn)槲易髦??!碑?dāng)我們?yōu)橹袊?guó)人能翱翔天際、凌空漫步而歡欣鼓舞時(shí),也理應(yīng)對(duì)這些航天先驅(qū)們給予同樣的致敬與尊崇,更理應(yīng)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的領(lǐng)先太空技術(shù)抱持著謙虛與開(kāi)放的心態(tài)。在這一刻,太空是屬于我們?nèi)祟惖摹?/p>
這一次,我們?cè)谌祟愄剿魈盏淖阚E中增添了中國(guó)人一串新的堅(jiān)實(shí)腳印,更希望能有更多的同路人與我們同行。當(dāng)太空的探索已成為全人類的愿望時(shí),我們清醒地看到,上世紀(jì)六十年代美國(guó)與蘇聯(lián)之間的太空競(jìng)賽不應(yīng)再次發(fā)生。冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,全球化、開(kāi)放性的時(shí)代已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。正如有關(guān)官員所一再?gòu)?qiáng)調(diào)的那樣,自從1970年第一顆人造地球衛(wèi)星取得成功以來(lái),中國(guó)在航天和空間科學(xué)研究方面,取得了巨大成就,成為國(guó)際航天領(lǐng)域不可忽視的一支重要力量;但中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,其航天的發(fā)展必然始終堅(jiān)持獨(dú)立自主,有所為、有所不為的原則,堅(jiān)持和平利用太空的原則,不搞太空競(jìng)賽。恰恰相反,我們應(yīng)該努力堅(jiān)持與踐行在《中國(guó)的航天》白皮書(shū)里的莊嚴(yán)承諾,“從本國(guó)國(guó)情出發(fā),繼續(xù)推進(jìn)航天事業(yè)的發(fā)展,為和平利用外層空間,為人類的文明和進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”,并在平等互利、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上,增進(jìn)和加強(qiáng)空間領(lǐng)域的國(guó)際合作。我們欣喜地看到,就在不久以前,中美兩國(guó)恢復(fù)了太空合作談判,目標(biāo)是“創(chuàng)建一個(gè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的太空合作機(jī)制”,中國(guó)國(guó)家航天局與美國(guó)宇航局還同意組建空間和地球科技工作組,為長(zhǎng)期合作的可能性奠定了基礎(chǔ)。
這一次,當(dāng)我們?cè)跓o(wú)垠太空中俯瞰塵世、睥睨眾生時(shí),也要關(guān)注腳下這片古老而全新的土地。除了載人航天事業(yè)外,我國(guó)航天還要開(kāi)展月球探測(cè)、高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)、“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、新一代運(yùn)載火箭等四大航天科技工程。這需要的是一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),是一代有理想、有文化的中國(guó)人,是一個(gè)奉公廉潔、勤政高效、目光遠(yuǎn)大、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼?。這些任務(wù)和使命,任重而道遠(yuǎn)。
1961年4月12日,尤里。阿列克謝耶維奇。加加林乘坐“東方1號(hào)”飛船完成了人類首次圍繞地球飛行的壯舉。當(dāng)加加林說(shuō)出“讓我們出發(fā)!”這幾個(gè)簡(jiǎn)單卻激動(dòng)人心的字時(shí),載人航天時(shí)代開(kāi)始了。今天,屬于我們的全新征途也將開(kāi)始。
中國(guó)人向太空進(jìn)發(fā)!
天問(wèn)讀后感【篇10】
燈滅了。黑暗如潮水一般湮沒(méi)了我的視覺(jué)。在漆黑的空間,唯有心緒如一只滑過(guò)草叢間的飛舞的熒火蟲(chóng),把黑暗的世界一閃一閃的照亮。有了這一絲光亮的我,把心翅舒展開(kāi)來(lái),沿著如夢(mèng)境般的、亦真亦幻的鄉(xiāng)間小路飛行。路旁,不時(shí)有詩(shī)意的靈動(dòng)的火花閃爍,讓我似一個(gè)幼年的孩童一般,不時(shí)拾揀著這些轉(zhuǎn)眼即逝的文學(xué)的精靈之魂。
透過(guò)窗戶,天空依然繁星點(diǎn)點(diǎn)。那是神仙們的一雙雙慧眼嗎?看著表面好似寂靜,實(shí)則卻是俗意翻滾的紅塵世間,他們?cè)趯ふ沂裁??是尋找人世間美好的情惑,還是其他需要找尋的東西?可他們的眼神卻為何總帶著一絲失望的光呢?
一片云飄過(guò)來(lái),恰好遮擋住我與星星互視的目光,在這時(shí)刻,星星――那一顆星星的心里又是怎樣想呢?是感慨紅塵俗氣,找不到亙古就已存在的人類的博愛(ài)?還是已經(jīng)放棄了希望,不再苦苦找尋而無(wú)奈地閉上了雙眼,并且把內(nèi)心的悲傷化作了近日連綿的細(xì)雨?是否是想用淚水沖洗蒙在人類良知上的污垢,用之澆灌養(yǎng)育他心中那如似雪域之顛的天山雪蓮般的沌潔之愛(ài)呢?
風(fēng)漸漸大了,是不是天神那急切的呼吸?他找到了人世間的愛(ài)了嗎?星星又露出來(lái)了,目光依舊尋視著茫茫紅塵。我怎看到目光中那依舊的困惑。難道這么久的無(wú)望找尋,依舊不能使他放棄心中的希望。是否千萬(wàn)年前,他與人間真愛(ài)有了前世的不散約定?那么,他們留下了怎樣的言語(yǔ)和對(duì)語(yǔ),才能相互看清對(duì)方,就是自己前世的知音呢?
難道有時(shí)候的雷電轟鳴,暴雨狂嘯,就是上天對(duì)世間蒙塵的憤怒,抑或是警告嗎?可是,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)懂上天的告誡和規(guī)勸呢?既便聽(tīng)懂,又有誰(shuí)能改變這個(gè)無(wú)助的世界呢?失去愛(ài)的世界,注定是一片荒蕪嗎?看看那無(wú)邊的、滾滾風(fēng)沙的荒漠,那種失去生命的土地是何等的可怕,愛(ài)心做為滋養(yǎng)人類生命的精神,不就是那綠色的植物嗎?沒(méi)有愛(ài)心的人類世界,心靈怎不會(huì)變成一片沙海呢?這是必然,但不是人類所期望的,不知看到人類自己毀滅自己的行為,人類是該笑自己愚蠢,還是笑自然界愚蠢呢?
每個(gè)人,自己都有自己的答案。可是,誰(shuí)為我們?nèi)祟悂?lái)閱卷,做出判決呢?
我心中的老師就是時(shí)間。你們呢
天問(wèn)讀后感【篇11】
第一次讀《天問(wèn)》便聯(lián)想到了《詩(shī)經(jīng)》中的句子:“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?悠悠蒼天,此何人哉!”屈原一生恪守道德,“舉世皆濁我獨(dú)醒,眾人皆醉我獨(dú)清”,他把他的生命和精力獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的土地,
《天問(wèn)》可分為三部分,就自然問(wèn)了六十九個(gè)問(wèn)題,社會(huì)與歷史部分共計(jì)九十六個(gè)問(wèn)題,最后他從幻想與神話中醒來(lái),心中感慨萬(wàn)分,并就此提出了八個(gè)問(wèn)題。這里就不詳細(xì)分析了。
這些問(wèn)題沒(méi)有主線,零散卻又天馬行空的想象勾勒出瑰麗的畫卷,像是一個(gè)被打碎的花瓶落下一片片靈動(dòng)的碎瓷。在一個(gè)星空浩瀚的夜晚,一位少年仰望天空,把身軀融入那濃濃蒼穹。他像伊甸園內(nèi)的亞當(dāng),卻不知道夏娃的蹤跡,他在追隨愛(ài)的步伐,卻不知道愛(ài)的代價(jià),于是他對(duì)天發(fā)問(wèn),傾訴心中憂郁。
屈原的《天問(wèn)》是一部探求的字典,無(wú)法解答的問(wèn)題像是傷口無(wú)法愈合的.痕跡。
曾幾何時(shí),另一個(gè)少年也向往著同一個(gè)夢(mèng)想,
他在天空擁有最亮的一顆,“存亡一知己,生死兩婦人”,他月夜逃去卻中了呂后的詭計(jì),從此星空墜落。他仰天大笑,一如少年時(shí)初遇星象的豪邁,那蒼天一問(wèn)竟成了絕響。
千年后,柳宗元寫出了《天對(duì)》以應(yīng)屈原的《天問(wèn)》,文明無(wú)意中找到了最鮮活的傳承方式,一問(wèn)一答,歷史的車輪滾滾向前。
屈原的問(wèn)正是他精神之所困,縱然江水漫漫,又何嘗不是他自身的悲劇?他太孤潔,又太孤絕,精神的枷鎖擊潰了他最后的防線。他沉水而死,空氣中飄著若有若無(wú)的幽香,和著他的遺愿和悲傷。
屈原,我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,你的愛(ài)國(guó)情懷我們將一直延續(xù)下去。
天問(wèn)讀后感【篇12】
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇
第一篇:《天問(wèn)》讀后感第二篇:教育天問(wèn)第三篇:高考天問(wèn)第四篇:大學(xué)天問(wèn)第五篇:天問(wèn)學(xué)***
青天一顧謂何求——《天問(wèn)》
初讀《天問(wèn)》便聯(lián)想到了《詩(shī)經(jīng)》中的句子:“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?悠悠蒼天,此何人哉!
”屈原一生恪守道德,“舉世皆濁我獨(dú)醒,眾人皆醉我獨(dú)清”,他把他的生命和精力獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的土地?!短靻?wèn)》可分為三部分,就自然問(wèn)了六十九個(gè)問(wèn)題,社會(huì)與歷史部分共計(jì)九十六個(gè)問(wèn)題,最后他從幻想與神話中醒來(lái),心中感慨萬(wàn)分,并就此提出了八個(gè)問(wèn)題。這里就不詳細(xì)分析了。
這些問(wèn)題沒(méi)有主線可循,但零散無(wú)邊的想象勾勒出一幅壯麗的畫卷,宛如一個(gè)破碎的花瓶滴下一塊塊靈動(dòng)的碎瓷。在一個(gè)星空浩瀚的夜晚,一位少年仰望天空,把身軀融入那濃濃蒼穹。他就像伊甸園里的亞當(dāng),但他不知道夏娃的蹤跡。他在追隨愛(ài)的步伐,但他不知道愛(ài)的代價(jià)。于是他問(wèn)起天空,吐露自己的憂郁。
屈原的《天問(wèn)》是一部探求的字典,無(wú)法解答的問(wèn)題像是傷口無(wú)法愈合的痕跡。
曾幾何時(shí),另一個(gè)少年也向往著同樣的夢(mèng)想。他在天空擁有最亮的一顆,“存亡一知己,生死兩婦人”,他月夜逃去卻中了呂后的詭計(jì),從此星空墜落。他仰天大笑,一如少年時(shí)初遇星象的豪邁,那蒼天一問(wèn)竟成了絕響。
千年后,柳宗元寫出了《天對(duì)》以應(yīng)屈原的《天問(wèn)》,文明無(wú)意中找到了最鮮活的傳承方式,一問(wèn)一答,歷史的車輪滾滾向前。
屈原的問(wèn)題正是他的精神困境??v然這條河很長(zhǎng),這不是他自己的悲劇嗎?他太孤獨(dú)和純潔了,精神的枷鎖打敗了他最后的防御。他沉水而死,空氣中飄著若有若無(wú)的幽香,和著他的遺愿和悲傷。
后記:魂歸來(lái)兮,詩(shī)言三千行,一人獨(dú)飲一江愁,屈子的背影在臨江的斜陽(yáng)中拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
教育天問(wèn)
鄧敏支教回來(lái)已經(jīng)有些日子了,洗去了那幾日的熱血憎惡,多了些冷眼相視的理性,留在腦海里的記憶正如雞兒啄米般僅留下了些無(wú)法“食”下的硬石,好似從來(lái)就有又好似從來(lái)就無(wú)一般久久縈繞與思緒中。
天問(wèn)讀后感【篇13】
什么事情,若猶豫不決,就成了多余,但顧慮太多,就成了軟弱!
我卑微謹(jǐn)慎地活著,如一棵草,在墻頭飄搖。一不小心就會(huì)迷失方向,如一陣風(fēng),去四處漂泊。滿大街都是熟悉的場(chǎng)景,像一集電影,人物穿梭,但終有落幕。
窺探江河,我得不出宇宙的磅礴。笑傲山顛,我看不穿人生的枷鎖。隱匿幽谷,我容納不了萬(wàn)千起落!
人生啊人生,我需要的人生??晌医K究需要的,是一種如何的生命?
自由,奔放,灑脫?
還是責(zé)任,擔(dān)當(dāng),方向?
情由何處來(lái),又將往何處去。我留不住的,是如此這般的,甜蜜與憂愁。我深切緬懷的,是這樣淋漓不堪的,痛苦和回憶。我?jiàn)^力索取的,是深沉幽邃里的,希望與期冀。
光明與黑暗,新生和腐朽,沉默或亢奮。這都,在天地間連綿,肆虐。它們將歷史泯滅,將光暈黯去,又把星芒砸碎,消散在人間。
于是,你開(kāi)始追尋,開(kāi)始泅渡,開(kāi)始迷茫,最后失去方向??伤遣匚奂{垢的手,竟又從黑暗的角落里伸出,伸出,徹底地遮住了你眼里唯一的光亮!
你赤著腳,跨進(jìn)一條河里,帶出些淤泥,然后灑落到地板上。陽(yáng)光,金色的陽(yáng)光,照在泥壤上面,你可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)你的指紋?
你左手舉起杯子,右手朝遠(yuǎn)處的.人揮手示意,你可曾又發(fā)現(xiàn),杯子傾斜的角度與你的笑容正好吻合?
下雨天,你撐著傘,從時(shí)裝店門前路過(guò)。隔著潔凈透亮的玻璃窗,你可曾又發(fā)現(xiàn),那衣架上排列的衣服在輕微地晃動(dòng)?
這一切,都是生活嗎?
是的,都是!
你的舉手投足,一顰一笑,包括你吃飯的樣子,甚至是咖啡濺到襯衣上,這都是生活。百無(wú)聊賴卻又?jǐn)[脫不及的生活!
它就是這個(gè)樣子,總有許多讓人應(yīng)接不暇,措手不及的荒謬和可笑,但它卻充斥在我們整個(gè)一生。
想做一條魚(yú),因?yàn)樗挥衅呙氲挠洃洝K苡涀〉?,遠(yuǎn)沒(méi)有它忘記的多。憂愁,或是快樂(lè),或者是誰(shuí)從它身邊游過(guò),哪里又是它下一個(gè)未來(lái),它都會(huì)不記得,也不知道,更加不會(huì)去揣測(cè)!
無(wú)畏,相比起惴惴不安更令人不安和無(wú)奈。兩個(gè)截然相反的開(kāi)端卻最終會(huì)觸碰到一起。似乎沒(méi)有比恐懼更好的東西了。
你不在我身邊的日子,總是會(huì)出些亂子。我倒是想啊,想畫一個(gè)一模一樣的你,再畫一個(gè)一模一樣的我,然后把他們放在一起,假裝成很親密的樣子!
……
天問(wèn)讀后感【篇14】
我登上了天梯,發(fā)現(xiàn)了花之女神,
我問(wèn)她,野百合我能擁有嗎?
女神說(shuō),“可以?!?/p>
我心里十分開(kāi)心,但又問(wèn),野百合能活幾天,
女神說(shuō),大約一天。
我雖然心如刀絞但卻稍有慰藉,
回到了凡塵,我手里捧著裝著水晶杯的'野百合,
仔細(xì)的凝望著它,
含羞的我開(kāi)始眼神躲閃,
還是對(duì)我有好感的。
就這樣興奮了到了天黑。
黑夜中,我望著百合,卻沒(méi)有勇氣親吻它。
就這樣野百合在最好看的時(shí)候凋謝了,
我悲痛欲絕。
但是,之后我發(fā)覺(jué)到了還有一絲希望,我看到了野百合還有一小朵小百合,
我心潮澎湃,雖然我明白這多小百合終有凋落的一天,
管它呢!以后的事情誰(shuí)能預(yù)料得到。
小百合死了,
我的心也死了。
無(wú)論我怎么照料,它還是無(wú)情的打擊了我。
雖然我不知道以后可不可以再上天梯,但是不在乎這個(gè)了。
我只想問(wèn)問(wèn)自己我那些時(shí)間是不是自己因?yàn)樾邼?,從而沒(méi)有主動(dòng)表達(dá)愛(ài)意,
問(wèn)問(wèn)上天野百合之花到底是不是為我而變得芳香迷人。
天問(wèn)讀后感【篇15】
教育天問(wèn)
鄧敏支教回來(lái)已經(jīng)有些日子了,洗去了那幾日的熱血憎惡,多了些冷眼相視的理性,留在腦海里的記憶正如雞兒啄米般僅留下了些無(wú)法“食”下的硬石,好似從來(lái)就有又好似從來(lái)就無(wú)一般久久縈繞與思緒中。
“你們可不可以不要走?。靠梢远嗔粜┤兆訂??”現(xiàn)在回想起來(lái)學(xué)生們的希望既是一種可憐令人心痛,再也沒(méi)有開(kāi)始那股天使般的夢(mèng)幻般的自豪感,透過(guò)幾句話,可以讓我很容易的想象到在孩子們心中那短暫的快樂(lè)要消逝的迷茫與無(wú)奈。
“你們要走的前一晚是我入學(xué)這么久以來(lái)最開(kāi)心的一天”潘澤源這樣說(shuō),不知為何,他的這句話讓我記憶猶新,他,我??時(shí)光荏苒,還好,我終究是先走過(guò)這一步了,那晚到底是怎樣的一個(gè)氣氛,我已經(jīng)記不清了,但是我想,對(duì)我,對(duì)他,肯定是不一樣的吧,只是我記得大家唱了很多不著譜的歌,但這些都無(wú)所謂,如我這個(gè)五音不全的人不也唱了幾首歌嗎?回味起來(lái),的的確確是甜蜜蜜的,這一晚,大家都很高興,快樂(lè)。
好似從來(lái)沒(méi)有這么放松過(guò)。
這位潘澤源同學(xué)大概是我,王謙和丁佳麗所分的班級(jí)中成績(jī)最好的一位吧,人又帥,很好學(xué),自然引起我們的關(guān)注,同時(shí)無(wú)論我們聽(tīng)什么課都能發(fā)現(xiàn)老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題,而他也讓老師分外滿意,之后自然是得到老師和藹的笑容,他是最有希望考入東北師大附中,同學(xué)和老師都這么說(shuō),我們很高興,總覺(jué)得和他有一種親切感,熱衷與他聊天,而他也樂(lè)于告訴我們他的故事,幾次我們?nèi)ニ麊巫〉氖藢嬍視r(shí),他的平靜或者說(shuō)是冷淡——也許這個(gè)詞用的不太確切,讓我們很吃驚——莫非他已經(jīng)習(xí)慣。另外我還想提一句的是,二班的一位成績(jī)也相當(dāng)好的同學(xué)也和他好像有相同的習(xí)慣,也是極其平靜,我不敢猜測(cè)這平靜下面蘊(yùn)含著什么?因?yàn)檫@似乎很熟悉,然而我們?nèi)テ渌膶嬍铱倳?huì)被包圍問(wèn)三問(wèn)四的,好不熱鬧,即使很陌生,但是真正為自己是一個(gè)大學(xué)生而自豪。
與此相反,王成明這個(gè)同學(xué)也照樣讓我不能忘懷,與潘澤源相比,他的成績(jī)很差,但是他的率真和樸實(shí)也的確讓人不得不與他熟悉起來(lái),第一次去教室里時(shí),他坐在最后面,默默的不做聲,但對(duì)于我來(lái)的主動(dòng),他是很高興的,我們討論了很多,包括各個(gè)方面,其實(shí)他是很健談的,僅僅是班級(jí)最后面的時(shí)候才保持沉默,別人愛(ài)開(kāi)他的玩笑,老師說(shuō)他不愛(ài)回家,愿意呆在學(xué)校,放假也是晚去早到,莫非他這么喜歡學(xué)校還是什么的,或許他喜歡和同學(xué)在一起吧,我不敢確定,因?yàn)樵谡n堂上,我很少發(fā)現(xiàn)他被提問(wèn),僅有一次,我坐在他旁邊聽(tīng)課時(shí),他要我告訴老師的答案,結(jié)果老師又奇怪的點(diǎn)到了他,他也就十分興奮的回答了,干脆利落,很多同學(xué)都回頭投以一種目光,他很高興,我笑著看著他,但是一會(huì)兒坐下就松散了腦袋,低低的壓在了別人背后,要走的前一晚上,他很主動(dòng)的要和我合影,并且要求我把相片寄給他,可是我總沒(méi)有那種激情來(lái)好好對(duì)待這個(gè)事情,只是隨便給了個(gè)答復(fù),莫非我已經(jīng)忘卻了那種昔日有的感覺(jué)了,我弄不清楚。
也許更應(yīng)該說(shuō)說(shuō)的是與我現(xiàn)在還有聯(lián)系的這位閆佳惠同學(xué)吧,她是位十分聰明的學(xué)生,至少用愛(ài)因斯坦的這句話來(lái)說(shuō)是十分恰當(dāng)?shù)模皶?huì)提出問(wèn)題的人比回答問(wèn)題更有天分”,短短的幾天里,她向我提出了幾個(gè)非常難的物理問(wèn)題,至少我認(rèn)為是提得很有水平的,似乎有點(diǎn)不像初中生水平,我對(duì)這些問(wèn)題很少注意過(guò),就算現(xiàn)在我也對(duì)之如數(shù)家珍,因?yàn)椴恢罏槭裁?,我非常喜歡這樣的學(xué)生,這些問(wèn)題我經(jīng)過(guò)思索,有的給出了答案,有些現(xiàn)在也很難有頭緒,就算這樣,但是我也沒(méi)有深追的意念,有時(shí)候想到也只是偶爾的如飛鴻而過(guò),只是又多了如白發(fā)一樣的淡淡哀愁,悔恨。很高興回憶起我們交流的美妙感覺(jué)。我堅(jiān)信這個(gè)學(xué)生的思想比我好得多,但她的表現(xiàn)并不那么優(yōu)秀,但我就是喜歡。最后,她的鼓勵(lì)也是感人的?,F(xiàn)在看著錢包里她留給我的鼓勵(lì)紙條,我有時(shí)候在想,作為一名教師會(huì)很幸福,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)寬容與愛(ài)戴你,但是又一想,現(xiàn)在我們還是準(zhǔn)教師,假如真的有一天,我真的站在講臺(tái)上,領(lǐng)著學(xué)生們的錢作為自己的工資時(shí),在關(guān)系她們中高考的升學(xué)問(wèn)題時(shí),如果我的課講的還是不符合她們父母的預(yù)想時(shí),或者為了她們的終及目標(biāo)而放棄了一些被愛(ài)的因素時(shí),她們還會(huì)這樣寬容與愛(ài)戴我嗎?
這很難說(shuō)清,也許讀書(shū)千篇少,只有親身躬得了,但那時(shí)侯是不是很晚了,這個(gè)疑問(wèn)可能伴我一生。
另外還有幾個(gè)學(xué)生另我記憶猶深,像??
記憶像大海中的島嶼一樣四處蔓延,越來(lái)越多的小事件浮出水面。想著想著,不禁咯咯一笑,是啊,我不是講了一堂化學(xué)課嗎?是上實(shí)驗(yàn)課。
當(dāng)我小心翼翼地把實(shí)驗(yàn)裝置放好,開(kāi)始上實(shí)驗(yàn)班時(shí),問(wèn)題接二連三地出現(xiàn),教室里彌漫著濃煙,周圍是白霧,就像人間仙境之旅。好不快哉。在有一步的時(shí)候,我差點(diǎn)造成災(zāi)難性的后果,還好有驚無(wú)險(xiǎn),讓我敢如次肆無(wú)忌憚的是因?yàn)槔蠋煕](méi)有在,我無(wú)不感謝這位老師,我們很容易的從她手里要到了三節(jié)課,并且她也很放心讓我們?nèi)ド险n。
否則,我們這次支持教育就不會(huì)有這么大的收獲。
我靜靜地思考著,覺(jué)得我應(yīng)該走出“大花瓣”,于是我獨(dú)自一人晚上在寂靜的大操場(chǎng)上散步,忽而抬頭看見(jiàn)樹(shù)影婆娑,加上遠(yuǎn)處的幾處影動(dòng),如似乎有無(wú)的月光,總覺(jué)得壓抑,想想明天早上那五點(diǎn)就噪音的亂**就令人心煩。中午也沒(méi)有個(gè)午休時(shí)間,剛來(lái)幾天就不想呆下來(lái)了,但是有些東西自然讓人愿意去開(kāi)拓,克服困難,想到這里,手好像癢了,拿起一塊石頭,往遠(yuǎn)處一投,傳來(lái)輕輕的聲音,應(yīng)該是利落了草地上吧!這么輕柔,是??!
這么好的草地操場(chǎng),為何就看不到有人踢球呢,空有那么多人穿著球服呢!籃球場(chǎng)這幾天也無(wú)人影,好手癢啊!不由自主的就在草地上獨(dú)自一人帶“球”跑了起來(lái),投起“球”來(lái)。
不過(guò)一會(huì)兒就有些累,一想,原來(lái)中午才吃了一小碗飯,不餓才怪,盡管學(xué)校為我們加了飯但是還是很難吃飽,常常要吃泡面,嗨!早點(diǎn)走吧!這種想法到第二天更為明顯了,來(lái)的時(shí)候帶滿腔激情,為何現(xiàn)在就如此羸弱。
時(shí)間就是從第一天開(kāi)始慢慢地過(guò)去了,我們聽(tīng)課,寫教案,帶學(xué)生看電影,玩游戲,打球等等,很累,但也收獲很多,有句話叫做:認(rèn)識(shí)你自己,從這些學(xué)生和老師身上,我似乎了解了我自己很多東西,好的或者是不好的,但是有件事情是很明顯的,我必須更清楚的認(rèn)識(shí)我自己,教育之路其漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我也許是與淅淅瀝瀝的如雨點(diǎn)般的志士踏在很崎嶇的山路上前進(jìn),但是我往后看一下,很多人眼睛惺忪的似乎沒(méi)有醒,我好像也有點(diǎn)困了,有一種想法徘徊于腦際,睡與不睡,哈哈,我自橫眉像天看,任爾東南西北風(fēng),我獨(dú)自狂也,
走也,跑也;悲也,樂(lè)也,化作幾只蝴蝶,美美的飛入了天際,影出四個(gè)大字:“教育天問(wèn)”。
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[熱門]孤島野犬讀后感通用
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“孤島野犬讀后感”。
我們?cè)撊绾螛?gòu)思作者的作品?作品總算被我讀完了!雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間看完,但我也從中明白了很多道理。大家寫讀后感時(shí),可以聯(lián)系生活中類似的事物。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《孤島野犬讀后感》,供你參考,希望能幫到你。
孤島野犬讀后感【篇1】
椋鳩十是我心目中非常優(yōu)秀的一位動(dòng)物小說(shuō)作家。今天我讀了他寫的《孤島野犬》中的一個(gè)小故事:崗丘的野狗我深受感觸。
崗丘的野狗主要講了住在浮在東海中的甑島崗丘上的松吉,這天,松吉到崗丘的地里來(lái)勞動(dòng),在崗丘的地頭上有塊大巖石,那塊大巖石裝載著松吉少年時(shí)的回憶,忽然,他發(fā)現(xiàn)大巖石上蹲著一只野狗通常打單的野狗看見(jiàn)人都會(huì)逃跑,可這條野狗怎么不跑呢?由于野狗在島上十分可怕所以松吉今天提早回家。第二天,松吉去地里干活,他發(fā)現(xiàn)野狗今天不在,就松了一口氣。中午,他往巖石上看野狗又來(lái)了,每天都是,時(shí)間久了松吉和野狗成為了朋友。松吉把野狗飼養(yǎng)在身邊還取名為阿斗,剛開(kāi)始村民們很喜歡阿斗,可最近島上的幾何兔子莫名失竊大家都冤枉阿斗還讓阿斗吃毒雞,阿斗哀嚎的回到山里,而他的主人松吉卻不動(dòng)于衷。從阿斗的事件發(fā)生以后村民才知道偷盜雞和兔子的人是山對(duì)面村子的一個(gè)無(wú)賴漢。
對(duì)此我十分無(wú)語(yǔ),狗狗上人類最忠誠(chéng)的好盆友,但也因?yàn)橐策@樣,讓壞人把責(zé)任推給狗狗,因此狗狗就非常冤枉,在這里我只想告訴大家狗狗是人類最好的朋友,請(qǐng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)它,不要因?yàn)樗闹艺\(chéng)而讓它們受委屈。
最后請(qǐng)大家要好好對(duì)待狗狗。
孤島野犬讀后感【篇2】
《孤島野犬》這本書(shū)是日本著名作家椋鳩十的作品。這本書(shū)講了三個(gè)不同的故事,分別是《王者之座》、《消逝了的野狗》和《崗丘的野狗》。
甑島浮于東海之上,是屬于鹿兒島縣的一座孤島。而這座島上一直住著野犬群。這些野犬有著原始的野性,常常襲擊村莊里的家畜,村民們經(jīng)常不勝其擾。《孤島野犬》講了野犬群中的三個(gè)野犬王:納契、亞瑪和阿卡。
納契是一只勇敢、聰明并且強(qiáng)壯的軍用犬,因?yàn)槭勘冯x時(shí)并沒(méi)有帶走它和他的同伴,所以它只好在野外生活,因?yàn)橐叭墓?,軍用犬一只只的減少,最后只剩下納契一只,納契只好加入野犬群,經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),納契加入了野犬群,還成為了犬王。而亞瑪和阿卡都是野犬,被主人收養(yǎng)后因?yàn)闊o(wú)法在村里生活,只好在主人的逼迫下重新回到了大自然。
納契本是一條被拋棄了的軍用犬,但是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與不退縮,是他當(dāng)上了犬王。在生活中,很多人碰到一點(diǎn)小的挫折就會(huì)退縮,看過(guò)《孤島野犬》后,我明白不管遇到了多大的挫折,都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,不退縮。
孤島野犬讀后感【篇3】
讀完《孤島野犬》,我體會(huì)到大自然生存的殘酷,里面主要講了三個(gè)故事,有《王者之座》、《消逝的野狗》、《崗丘的野狗》。在這三個(gè)故事里我最喜歡的是《崗丘的野狗》。
《崗丘的野狗》主要寫了松吉養(yǎng)了一條野狗,在這野狗住在這個(gè)村莊期間,村里經(jīng)常丟失很多家禽,村里人就懷疑是松吉的狗干的,可是松吉不相信,就用繩子把狗的脖子拴了起來(lái),沒(méi)想到第二天狗把繩子咬斷了,村民們都想把這只狗毒死,于是就把雞的每個(gè)部位涂上毒藥,狗剛舔了一小口就嗷嗷地叫了起來(lái),接著就跑了出村莊,事情過(guò)了一個(gè)月后,松吉又一次去遇到狗的地方,沒(méi)想到又看見(jiàn)了狗的身影出現(xiàn)在崗丘上,松吉不停地叫“阿卡,阿卡……”可是狗卻跑向深林,松吉看見(jiàn)了自己養(yǎng)的狗沒(méi)死,心里很高興。這件事發(fā)生一年后,在這村子里偷家禽的“犯人”終于找到了——原來(lái)是對(duì)面村莊的一個(gè)無(wú)賴漢干的。
讀到這里,我不由想到了現(xiàn)今社會(huì)是殘酷的,被人誤會(huì)是經(jīng)常的,我們只要堅(jiān)信心中的信念,真相總會(huì)水落石出的。我從中還體會(huì)到:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到?!?/p>
孤島野犬讀后感【篇4】
《孤島野犬》是日本著名作家椋鳩十的著作,這本書(shū)講述了在一個(gè)孤島上三個(gè)關(guān)于野犬的故事。
椋鳩十筆下的《孤島野犬》中,我最喜歡的是野犬“納契‘的故事,書(shū)中描寫生動(dòng)有趣,野犬的形象栩栩如生,仿佛把你帶入了這座海邊孤島,有一種身臨其境感覺(jué)。在《孤島野犬》里,原本所飼養(yǎng)﹑訓(xùn)練的一群狼犬,因?yàn)檐婈?duì)撤退而被遺棄了。他們沒(méi)有野外生存能力,被一群野狗所攻擊,逐一被撕咬吞食。唯有”納契’生存下來(lái),他憑著以往的訓(xùn)練及勇敢和智慧,迎接各種挑戰(zhàn),后來(lái)成為野犬之王。
椋鳩十總是把故事寫的非常好看,好讀,把一個(gè)感人至深的故事寫得淺顯易懂。就像許多寓言故事一樣,故事明了,道理深刻?!豆聧u野犬》作者不僅僅描寫的是野犬,更深刻的述說(shuō)了一個(gè)道理:在困難面前,在挫折中,更要有堅(jiān)韌不拔的精神。
在困難面前,是要努力向上呢?還是退縮不前呢?其實(shí)古往今來(lái),有很多名人用他們的行動(dòng)和成就為我們選擇了答案。當(dāng)我們讀起《假如給我三天光明》時(shí),書(shū)中海倫。凱勒所遭遇的不幸和面對(duì)的巨大困難震撼著我們的心靈,但她那不屈不饒的奮斗精神又給我們的留下了十分深刻的印象。我國(guó)漢代的司馬遷在經(jīng)受刑罰和牢獄之災(zāi)的磨難中沒(méi)有放棄,以人們難以想象的精神和毅力,寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,年輕時(shí)期因病造成左腳終身殘疾,但他沒(méi)有灰心喪氣,而是把痛苦與艱辛統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,用勤奮和智慧一心在數(shù)學(xué)王國(guó)的海洋中劈波斬浪。無(wú)數(shù)的事例告訴我們?cè)诶щy面前在挫折中,要勇敢,堅(jiān)韌的去戰(zhàn)勝它。
每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有學(xué)習(xí)上的困難、有生活上的困難。比如學(xué)習(xí)中遇到難題,當(dāng)你絞盡腦汁想出一道又會(huì)有一道,當(dāng)請(qǐng)教老師弄懂了一道又碰到另一道。這時(shí)就覺(jué)得苦悶、煩躁。有時(shí)寫作文,總會(huì)是無(wú)從下筆不知寫什么好,心里著急上火可就是寫不出來(lái)。還有成長(zhǎng)中遇到的挫折,生活中遇到的困難等等,最終都要靠自己去解決?!袄щy與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵盾,鍛成的卻是鋒利的鋼刀”。面對(duì)困難和挫折決不能退縮、逃避和抱怨,而是要勇敢面對(duì),用堅(jiān)韌和智慧去解決它。在學(xué)習(xí)中,不懂的就要多問(wèn),遇到問(wèn)題要多思考,要背的內(nèi)容一定要下功夫背出來(lái),要練習(xí)的題目就應(yīng)該多練習(xí)。不好的地方就要努力多做,一直到做好為止。
克服困難,戰(zhàn)勝挫折,就像上山登臺(tái)階,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔就一定能到達(dá)頂峰。
孤島野犬讀后感【篇5】
這本書(shū)主要寫了三個(gè)部分。第一部分王者歸來(lái),讓我感動(dòng)最深的是:士兵丟下了那50只精良的狼犬,它們被人類排擠,還讓山里的野狗引出幾只吃完了,最后只剩下一只狼狗了,它叫納敖,它一看同伴死完了很傷心。我覺(jué)的人類不應(yīng)該讓狼狗們獨(dú)自在外面,士兵走了,當(dāng)?shù)厝藨?yīng)該領(lǐng)養(yǎng)幾只。因?yàn)槔枪穫円呀?jīng)習(xí)慣了食來(lái)張口,所以人們應(yīng)該多包容一下狼狗,不能讓他們?cè)俦蝗祟惔蛄恕?/p>
第二部分“消逝的野狗”。這一部分最讓我感動(dòng)的是因?yàn)槊腥男∝湻浅S型樾摹?/p>
第三部分是本書(shū)中最讓我感動(dòng)的一部分,名字叫崗丘上的野狗,其中最最讓我感動(dòng)的是:阿卡在地板下不出來(lái),怕被抓到、而他是被人類給誤會(huì)了,別人都認(rèn)為是阿卡偷的牲口,但是人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是阿卡不是元兇,是另一個(gè)村里的無(wú)賴干的事。阿卡那么聽(tīng)話,那么可愛(ài)。我覺(jué)的人們要把事情搞清楚之后再來(lái)處置兇手呀!
這一本書(shū)讓人感到親近,就像看連續(xù)劇一樣,自己的心跟著書(shū)中的情節(jié)人物等跌宕起伏,時(shí)高興,時(shí)傷心。
孤島野犬讀后感【篇6】
當(dāng)我打開(kāi)《孤島野犬》這本書(shū)時(shí),立刻就被故事的情節(jié)吸引住了。這本書(shū)講述了一群野犬的故事,寫得很真實(shí)。我非常喜歡,讀完后很有感觸。
書(shū)中有一個(gè)令我印象最深刻的小故事,講述了一群原本被軍隊(duì)飼養(yǎng)、訓(xùn)練的狼犬,因?yàn)檐婈?duì)調(diào)動(dòng),突然被遺棄了,因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行過(guò)野外生存訓(xùn)練,當(dāng)被一群野犬攻擊時(shí),它們沒(méi)有任何抵抗能力,竟然被野狗撕咬吞食,唯獨(dú)“納契”生存了下來(lái)。面對(duì)孤獨(dú)和恐懼,它沒(méi)有放棄生的希望,努力適應(yīng)環(huán)境,尋找適合自己的生存方式。逐漸地,它強(qiáng)壯了起來(lái),借助在軍隊(duì)時(shí)的訓(xùn)練,憑著自己的智慧,它竟然成為了野犬的領(lǐng)袖,甚至帶領(lǐng)野犬突襲附近的村落,像土匪般劫掠農(nóng)民飼養(yǎng)的家禽,維持生命。動(dòng)物都懂得“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理,更何況是我們?nèi)祟?。作為一名小學(xué)生,生活在舒適的環(huán)境中,經(jīng)常是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,面對(duì)逆境,動(dòng)不動(dòng)就打退堂鼓,尋求大人的幫助,鮮少開(kāi)動(dòng)腦筋,自己尋找解決的途徑。但是,當(dāng)我讀完這個(gè)小故事,我感悟到:人只有在不確定的環(huán)境中生活,經(jīng)受生活的考驗(yàn),克服依賴性,主動(dòng)地鍛煉自己意志,才能學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地生活,健康地成長(zhǎng)。
在書(shū)中,還有一個(gè)令我感動(dòng)的小故事,講述了三吉養(yǎng)了一只野狗“亞瑪”,雖然它很乖,但是名聲很壞,村里的人都讓三吉把“亞瑪”丟棄,不然就要把“亞瑪”殺死。三吉狠下心多次把“亞瑪”趕到山上,但是“亞瑪”每次都能尋回來(lái)。最后,三吉不得不開(kāi)船將“亞瑪”運(yùn)到河的對(duì)岸,留下“亞瑪”,自己悄悄地離開(kāi)了。不曾想,兩年后的一天,三吉因趕夜路,被一群野狗包圍,沒(méi)想到遇見(jiàn)了“亞瑪”,此時(shí)它已經(jīng)成了野狗的領(lǐng)袖,于是它把三吉放了。通過(guò)讀這篇小故事,使我懂得:動(dòng)物雖然為了適應(yīng)野外的生活,變得野性十足,但是心靈深處卻隱藏著細(xì)膩的情感,一旦認(rèn)定了一個(gè)主人,無(wú)論在什么情況下,哪怕自己的性命受到威脅,哪怕是被主人拋棄,也會(huì)在主人遇到危險(xiǎn)時(shí),出來(lái)相助,奮不顧身!
同學(xué)們,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們?yīng)該從小學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,同時(shí)帶動(dòng)更多的人保護(hù)動(dòng)物,阻止任何人傷害。
在雨中讀后感(熱門7篇)
根據(jù)您的需求我為您準(zhǔn)備了以下信息:“在雨中讀后感”,也許大家都被作品這本書(shū)的內(nèi)容打動(dòng)。閱讀作品之中的情節(jié),我們要用讀后感標(biāo)記下來(lái),分享給他人,歡迎您收藏我們的網(wǎng)站與我們一起探索更多的未知領(lǐng)域!
在雨中讀后感 篇1
一本書(shū)喚醒一些記憶,《細(xì)雨》多處引人共鳴,感動(dòng)得讓人心潮澎湃。
《細(xì)雨》將余華“當(dāng)作者筆下的故事離現(xiàn)實(shí)越遠(yuǎn),越閃閃發(fā)亮”的論點(diǎn)發(fā)揮到極致。
甚至與《雷雨》相比,也是有過(guò)之而無(wú)不及。
在我(孫光林)的記憶中,出現(xiàn)了那么多閃閃發(fā)亮的人物,按時(shí)間順序,依次如下:
1. 年輕的祖父與祖母
祖父的父親是一個(gè)建橋工匠,在一次建橋時(shí)差點(diǎn)功虧一簣,在祖父和他眾師弟努力下,建橋成功,祖父獨(dú)掌門戶,祖父的父親黯然退場(chǎng)
祖母在戰(zhàn)亂中逃亡,遇祖父
2. 母親
父親在外胡搞,母親逆來(lái)順受,死前終于爆發(fā):“不許拿家里東西給別人,把碗還給我,把盤子還給我,把家里的東西還給我!”
3. 父親
對(duì)自己的父親不敬,對(duì)自己的兒子嚴(yán)苛。
因好色毀了哥哥的婚事,在哥哥結(jié)婚后又侵犯嫂子,被哥哥砍掉耳朵。
與寡婦胡搞。
在弟弟死后妄想成為英雄家屬。
4. 弟弟
因幼稚,被祖父利用,與哥哥斗嘴,做小事?tīng)?zhēng)取存在感,找比自己小的孩子爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)感,最終因之死亡
5. 哥哥
沉默寡言
與寡婦胡搞
在我考上學(xué)校后,替我付錢
6. 養(yǎng)父與養(yǎng)母
養(yǎng)父與情人約會(huì),被長(zhǎng)舌婦逼上絕路,拼死報(bào)復(fù)
養(yǎng)母陰郁而不失溫情
7. 國(guó)慶與劉小青
小孩子的社會(huì)
為了爭(zhēng)論原子彈問(wèn)題孤立同伴
為了獲取友情,以告發(fā)為威脅
聽(tīng)信老師的唆使,出賣朋友
8. 蘇杭與蘇宇
一個(gè)早熟毀一生
一個(gè)清澈卻短命
9. 某小朋友
在弱勢(shì)朋友身上找強(qiáng)勢(shì)朋友眼中的自己
在雨中讀后感 篇2
回想中的往事已被抽去當(dāng)初的情緒,只剩下了外殼。當(dāng)我們對(duì)待這個(gè)世界時(shí),它突然變得溫柔起來(lái)?!嗳A《在細(xì)雨中呼喊》
讀了余華的《活著》、《兄弟》、《許三觀賣血記》、《在細(xì)雨中呼喊》,真的是特別的喜歡余華的文字,余華的書(shū)有個(gè)特點(diǎn),不對(duì)個(gè)人感受進(jìn)行描寫,但卻能讓人回味無(wú)窮。他總能用最樸素的話語(yǔ),看到那個(gè)特殊時(shí)代底層人民的命運(yùn)和人類的普遍生活狀況。給我們豐富的想象和思考空間。
《在細(xì)雨中呼喊》講述了主人公孫光林童年時(shí)期的故事。孫光林出生在南門得意個(gè)貧苦家庭,他的父親孫廣才是一個(gè)自滿的惡棍。他認(rèn)為他的妻子和兒子都是你自己的絆腳石。在欲望的驅(qū)使下,她和隔壁的寡婦**,連她家的便盆也要搬到寡婦家去。
孫光平、孫光林和孫光明三兄弟的道路只是重疊了很短一段時(shí)間,然后交叉到各自的方向。孫光明是第一個(gè)死的。在短暫的驕傲之后,孫光平也走上了父親的路。在互相殘殺的過(guò)程中,孫光林變得沉默寡言,受到欺負(fù)。在被父親和兄弟拒絕后,他被送到了一個(gè)陌生的家庭。
收養(yǎng)后的幾年可以說(shuō)是他童年最快樂(lè)的時(shí)光。但最終,養(yǎng)父自殺身亡,養(yǎng)母離開(kāi),幸福生活就此結(jié)束。在朋友的幫助下回到南門,在細(xì)雨中,追尋童年的記憶。
故事就在似完非完中結(jié)束了,留給人無(wú)盡的思考。
可以想象,孫光林最終會(huì)再次被拋棄。從整個(gè)家庭的經(jīng)歷中,我們可以看出,所謂的家庭成員仍然不能承擔(dān)撫養(yǎng)他的責(zé)任。悲劇的結(jié)局,往往給人最深沉的感動(dòng)。拋棄固然可怕,但只要不自我拋棄,你就會(huì)自立自強(qiáng)。
路,還是要走下去的。
在雨中讀后感 篇3
看完余華寫的《活著》,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上余華作品的風(fēng)格:真實(shí)。沉重而有張力。于是又去搜索了他的作品,開(kāi)啟余華第二本作品的閱讀。
相比《活著》,這本書(shū)知名度沒(méi)有那么高?!对诩?xì)雨中呼喊》是余華的第一部長(zhǎng)篇力作。小說(shuō)描述了一位江南少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心靈歷程,生動(dòng)詳實(shí)地描寫了生活中的父子關(guān)系、朋友關(guān)系和社會(huì)關(guān)系,勾勒出了一幅上世紀(jì)中國(guó)農(nóng)村生活的畫卷。
作品的結(jié)構(gòu)來(lái)自對(duì)時(shí)間的感受,確切地說(shuō)是對(duì)記憶中的時(shí)間的感受,敘述者天馬星空地在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)這三個(gè)維度里自由穿行,將記憶的碎片穿插、結(jié)集、拼嵌完整。
余華說(shuō),這是一個(gè)充滿歡樂(lè)與痛苦的家庭,夾雜著嘆息喊叫、哭泣之聲和微笑。去理解他們命運(yùn)的權(quán)利。
去理解柔弱的母親如何完成自己忍受的一生,他唯一爆發(fā)出來(lái)的憤怒是在彌留之際;
去理解那個(gè)名叫孫廣才的父親又是如何驕傲地將自己培養(yǎng)成一名徹頭徹尾的無(wú)賴,他對(duì)待自己的父親和對(duì)待自己的兒子,就像對(duì)待自己的絆腳石,他隨時(shí)都在準(zhǔn)備著踢開(kāi)他們,他在妻子生前就已經(jīng)和其他女人同居,可是在妻子死后,在死亡逐漸靠近他時(shí),他不斷地被黑暗指引到亡妻的墳前,不斷哭泣;
孫廣才的父親孫有元,他的一生足夠漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到自己難以忍受,可是他的幽默總是大于悲傷。
還有孫光平、孫光林和孫光明,三兄弟的道路只是短暫地有過(guò)重疊,隨機(jī)就叉向了各自的方向。孫光平以最平庸的方式長(zhǎng)大成人,他讓父親孫廣才膽戰(zhàn)心驚;
而孫光林,作為故事的敘述的出發(fā)和回歸者,他擁有了更多的經(jīng)歷,因此他的眼睛也記錄了更多的命運(yùn);
孫光明第一個(gè)走向了死亡,這個(gè)家庭中最小的成員最先完成了人世間的使命,被河水淹沒(méi),當(dāng)他最后一次掙扎著露出水面時(shí),他睜大了眼睛直視了耀眼的太陽(yáng)。
余華在自序中提及,作者的自序通常是一次約會(huì),在漫漫記憶力去確定哪些轉(zhuǎn)瞬即逝的地點(diǎn),與曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的敘述約會(huì),或者說(shuō)與自己的過(guò)去約會(huì)。
這大概是余華與這個(gè)家庭的再次約會(huì)。
在意大利文版自序中,余華又說(shuō)道,這本書(shū)試圖表達(dá)人們?cè)诿鎸?duì)過(guò)去時(shí),比面對(duì)未來(lái)更有信心。因?yàn)槲磥?lái)充滿了冒險(xiǎn)、充滿了不可戰(zhàn)勝的神秘,只有當(dāng)這些結(jié)束以后,驚奇和恐懼也就轉(zhuǎn)化成了幽默和甜蜜。這就是人們?yōu)槭裁慈绱藷釔?ài)回憶的理由,如同流動(dòng)的河水,在不同民族的不同語(yǔ)言里永久和寬廣地蕩漾著,支撐著我們的生活和閱讀。
看完余華的七年后的兩篇自序,我覺(jué)得這個(gè)熟悉而陌生的家庭又浮現(xiàn)了眼前,我只是覺(jué)得很用力,但又輕飄飄地溜走了。
一直覺(jué)得自己閱讀思考深度不夠,只是停留在表面。再加上看完這本書(shū)又已過(guò)去半個(gè)多月。我更加認(rèn)為自己閱讀后留給自己的痕跡越發(fā)淺淡。
其實(shí),飛鳥(niǎo)飛過(guò)天空,在水面留下了痕跡。曾看過(guò)的書(shū)本片段,也曾在某時(shí)刻閃現(xiàn)腦海。
抽繭剝絲般的看一個(gè)家庭的縮影,就像是看一個(gè)陌生而熟悉的人的一生,因?yàn)槟阒浪囊徊糠?,而覺(jué)得你與他之間拉近了距離。你會(huì)覺(jué)得孫廣才可恨又可欺,孫有元可憐悲哀,孫光平不知不覺(jué)的成長(zhǎng)蛻變……
那天我在如今的生活中,也見(jiàn)到了相類似的家庭縮影。我不禁聯(lián)想起了這本書(shū),思考所謂的家庭關(guān)系、親情關(guān)系。
關(guān)于孫廣才對(duì)待自己的父親與兒子,如今社會(huì)家庭中對(duì)待老人的冷漠方式,到底是人與人性格的沖突與摩擦,還是血緣在某種程度上的聯(lián)系是一種牽連與羈絆留下的悲慘之鏈?
一切都是未知,沒(méi)有正確答案。每個(gè)家庭的各種動(dòng)蕩與變遷,如何處理,其實(shí)都決定于人。人心本善,不論在什么時(shí)代,如何處理都是人的良知在發(fā)揮作用。
月有陰晴圓圈,孫光林的童年里,多段短暫的友情占據(jù)很大比重。
他有靜靜躲在一邊羨慕著,猜測(cè)著同生存在這一空間的人的交往;他也有跳入其中,習(xí)慣所謂的學(xué)生長(zhǎng)大為成年人的圈子;他還有抽出身來(lái),再次思索曾經(jīng)羨慕的友情是否看得有所偏差。
我們總是莫名其妙地弄丟了很多段曾經(jīng)有著美好時(shí)光的友情。其實(shí),我覺(jué)得童年的有些人的出現(xiàn),也許不能定義為友情,而是童年的陪伴。
記得小學(xué)時(shí)候的暑假和寒假,我總是跑到一位姐姐家,在她家看電視,與她一起整理房間,布置房間,聽(tīng)她給我上課。那是一位很優(yōu)秀的姐姐,在那時(shí)我的生活中,像是發(fā)了光一樣。
可后來(lái)等我上了初中,她也上了高中,再慢慢地我的假期基本是在寫作業(yè)中度過(guò),我慢慢少了與她的聯(lián)系。再知道她的消息時(shí),或是我在路口看到她回家,或是在我媽媽口中聽(tīng)到那位姐姐要結(jié)婚了,那位姐姐生了孩子……
小時(shí)候,每逢到外婆家去,我有一群和我差不同齡的小伙伴,常常聚在一起過(guò)家家,或是夏天,坐在房間的涼席上,看看電視吵吵鬧鬧就半天過(guò)去了……
可現(xiàn)在這一切的人,都已經(jīng)不聯(lián)系了,甚至很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。哪怕見(jiàn)到,大家都已忘記曾經(jīng)一起玩耍的時(shí)光與歲月。
或許不是忘記,而是他們陪伴你走過(guò)的路程使命完成,一切都沉入記憶中,不再啟封罷了。
說(shuō)及童年,我想起了蕭紅的《呼蘭河傳》里祖父的菜園子,林海音的《城南舊事》中遠(yuǎn)處走來(lái)的駱駝的鈴鐺聲,龍應(yīng)臺(tái)筆下《親愛(ài)的安德烈》的悠然生活。比起孫光林,筆調(diào)不再那么地壓抑與沉重,但我總覺(jué)得孫光林所經(jīng)歷的,有很多人童年的碎片影子。
《少年的你》中,小北和陳念的相識(shí),是一場(chǎng)意外;但他們的相伴,未必不是一種屬于他們標(biāo)志的守護(hù)。孫光林與蘇宇他們,也是如此。
此外,看了余華的《活著》、《在細(xì)雨中呼喊》和路遙的《平凡的世界》,我發(fā)現(xiàn)閱讀他們的作品給我一種似曾相識(shí)的風(fēng)格感覺(jué)。因而我認(rèn)為他們屬于心中有強(qiáng)大力量的人,才賦予筆下的人物有力的人生。
在雨中讀后感 篇4
很久沒(méi)有靜下心來(lái)好好讀過(guò)書(shū),這本書(shū)也是一鼓作氣卻依然分了兩個(gè)下午才看完的。呵呵,心里默念可不能讓自己拖了人均閱讀量的后退呀!
這是一本從狗狗恩佐的視角描述它與主人丹尼從戀愛(ài)、結(jié)婚、妻子病重去世、賽車生涯起起伏伏、爭(zhēng)奪孩子監(jiān)護(hù)權(quán)一直到自己去世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。說(shuō)實(shí)話,論故事情節(jié),都是日常生活的些許枝節(jié),并未見(jiàn)多么深刻亦或是跌宕起伏;論語(yǔ)言手法,因著翻譯的緣故,也絕不是教科書(shū)般的耐人尋味可每當(dāng)將自己和狗狗相處的生活片段代入時(shí),卻有種身臨其境的感覺(jué),不時(shí)地想著:也許我家的小灰這般看著我時(shí),其實(shí)她的內(nèi)心也有那么多獨(dú)白是不是?
恩佐始終覺(jué)得自己不過(guò)是被塞進(jìn)了狗狗軀殼的靈魂,他成熟冷靜地看著世界,自覺(jué)對(duì)待一切都是那么成熟,卻渾然不知自己對(duì)周遭的一切其實(shí)充滿了愛(ài)。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己何時(shí)竟對(duì)伊芙產(chǎn)生了護(hù)衛(wèi)之心,不忍伊芙受病魔困擾離去,明明初始時(shí)他那么討厭伊芙占據(jù)了本該屬于他自己的丹尼的時(shí)間;他不曾對(duì)在深夜來(lái)到家中的老人熱情,卻在知曉那是丹尼的父母為了幫助他度過(guò)最艱難的時(shí)間而賣掉家產(chǎn)時(shí)萬(wàn)般后悔;他熱愛(ài)賽車,同主人一樣,喜歡看賽車視頻,甚至于享受坐在副駕駛座上的刺激。恩佐和丹尼的情感不就是相依為命么?即使最后陪伴在丹尼的身邊的女兒卓伊也未曾陪伴丹尼經(jīng)歷過(guò)那么多的痛苦與折磨。
丹尼對(duì)臨終前的恩佐說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,寶貝,你可以走了。病痛折磨著你,我怎么還忍心強(qiáng)留你在這世界受苦,不用為我擔(dān)心,想去就去吧。
瞬間眼淚止不住的泉涌,我和小灰有一天也會(huì)走到這一步么,還是,你去的時(shí)候,我甚至都沒(méi)辦法見(jiàn)你最后一見(jiàn)面?想起我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一只小德牧,也就幾個(gè)月大,活潑可愛(ài)膽子也大,有次坐在小道中央被車壓斷了尾巴,雖然包扎上藥,卻總是自己咬開(kāi)傷口,最后感染失血過(guò)多去了。父親回到家時(shí),小家伙就安靜地蜷在家門口一動(dòng)不動(dòng)地睡去了。爸爸很傷心的埋了它,還為它戴了頂帽子,希望寶貝下輩子投個(gè)好人家。
真心希望,我心愛(ài)的狗狗能活得更久一些,即使被病痛折磨時(shí),也能讓他自己選擇離開(kāi)還是堅(jiān)持。如果可以,希望它在我懷里離開(kāi),要它知道我一直是愛(ài)它的,天堂也不會(huì)孤單。
哎想多了,一切都會(huì)安好的!
在雨中讀后感 篇5
多少孤獨(dú),才能造就一顆洞察一切的心。
我在想,是需要多孤獨(dú),才能給作者那么多時(shí)間觀察人心。人都說(shuō)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,當(dāng)時(shí)十歲左右的作者雖身在故事中,但是卻能以上帝視角寫出每個(gè)人的內(nèi)心,語(yǔ)言平靜、細(xì)膩又客觀,這是多少冷遇才能賦予的才華。就像他寫的,在家中遭遇倒霉的時(shí)候,本以為父親又要借著這件事來(lái)加罪于他了,可是沒(méi)有,父親甚至忘了還有他這個(gè)人,原來(lái)能加罪于他已經(jīng)成為了一種奢望。
作者的語(yǔ)言是不帶感情色彩的、平靜的敘述,但已經(jīng)讓人難以喘息。上一次這樣還是讀《房思琪的初戀樂(lè)園》的時(shí)候,那時(shí)候是把自己當(dāng)成了被迫害的女主角,難以喘息。這一次,就光是站在作者那個(gè)局外人視角,就已經(jīng)難以喘息了。
我在思考,為什么要叫《在細(xì)雨中呼喊》,也許“細(xì)雨”代替的是作者平靜的敘述,而“呼喊”蘊(yùn)藏于平靜的敘述之中,因?yàn)闀?shū)中描寫的事件,本身已經(jīng)夠呼喊的程度,不用作者再用情緒“畫蛇添足”。
我嘗試回想,關(guān)于“性”的啟蒙,我的父母、老師似乎都沒(méi)有跟我提到過(guò)這些,一些關(guān)于“性”最初的猜測(cè)依據(jù)是街邊保亭賣的盜版玄幻小說(shuō)。性教育的缺失,不僅僅在那個(gè)年代,也不止于鄉(xiāng)村,在21世紀(jì)初的城市依舊存在。但這不是父親糟糕的性觀念的借口,他爛在人性的根本上,無(wú)法挽救。我只是在想,如果能接受及時(shí)的性教育,作者會(huì)不會(huì)還在看戲時(shí)趁人不備猥褻那個(gè)姑娘,他的同學(xué)還會(huì)不會(huì)因摸了少婦而被唾棄。
關(guān)于時(shí)間的重疊交錯(cuò),我覺(jué)得是作者偷懶的一種敘述方法。因?yàn)橐谕粋€(gè)時(shí)間段,寫不同的事情,同時(shí)在下一個(gè)時(shí)間段對(duì)各個(gè)事情進(jìn)行推進(jìn),其中還要表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和形象,這相比于作者的寫法難度大得多。
我要寫誰(shuí),表現(xiàn)誰(shuí)的什么特點(diǎn),我就截取那段時(shí)間的某些事件,來(lái)集中表現(xiàn)。例如,我想要寫父親的虛榮、愚笨、迂腐、貪財(cái),淡漠親情,作文那就用弟弟死這一段情節(jié)來(lái)表示。父親面對(duì)弟弟的死,先是不要錢,只要被救者四處宣傳,當(dāng)一切希望破滅之后,他又想要去要錢,最后又因破壞財(cái)物被抓了起來(lái),聽(tīng)起來(lái)賠了夫人又折兵。再要想寫父親的沉溺色欲、不求上進(jìn)、為老不尊、為人怯懦,就寫父親每天去找寡婦,不但明目張膽,額日期額還當(dāng)起了“搬運(yùn)工”,從來(lái)沒(méi)有為本就艱難的家庭考慮;面對(duì)母親和寡婦打架,他又少了平時(shí)的兇神惡煞,連架都不敢拉;最難以理解的是,父親竟然明目張膽的調(diào)戲過(guò)兩個(gè)兒媳婦,除了可恨,連我這個(gè)旁觀者都笑不出來(lái)。還有父親面對(duì)爺爺?shù)膽B(tài)度,包括爺爺垂老之際的斗智斗勇,還有臨死之前的折騰、敷衍。
總之,某一段故事之下,都把作者想要表現(xiàn)主題體現(xiàn)的淋漓盡致,多個(gè)故事之間又相互印證、相互豐富,我更愿意將這本書(shū)看作是一系列的小故事,那時(shí)間的穿插重疊就更好理解了。
在雨中讀后感 篇6
在風(fēng)雨中點(diǎn)燃希望
在老舍先生《駱駝祥子》中,為我們展現(xiàn)了舊中國(guó)北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。
本文講述了一個(gè)黃包車人在中國(guó)北平老城買車掙錢的故事。他努力工作,勤儉節(jié)約,終于如愿以償。但是,他的車每次要不被人搶去或壞掉了。隨著他的妻子虎妞的死去,祥子又回到原來(lái)節(jié)儉的生活。
本以為能和自己心愛(ài)的小福子一起生活下去,不料小福子也去世了。祥子對(duì)生活的希望不再那么大,成了社會(huì)的浪費(fèi)。
祥子一開(kāi)始的生活還是不錯(cuò)的,憑自己的實(shí)力去掙錢。但是,在遭遇一次又一次的失意后,祥子變得一蹶不振,自甘墮落。
這也許就是生活。在當(dāng)今社會(huì),如果不能很好地適應(yīng)社會(huì),就會(huì)對(duì)世界漠不關(guān)心,最終被世界淘汰。
人活在這個(gè)世界上,為的就是生存。人們總是追求幸福的生活,所以在開(kāi)始的時(shí)候,他們會(huì)繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。然而,在追求的過(guò)程中,并非一帆風(fēng)順。一些人選擇逃避,逐漸被社會(huì)忽視。其他人不氣餒,努力進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)更好的生活。
就好想美國(guó)**林肯那樣,從小要出去打工掙錢來(lái)養(yǎng)活有病在身的母親和自己的家;長(zhǎng)大出來(lái)工作時(shí),兩次經(jīng)商都賠錢,多達(dá)8次的競(jìng)選沒(méi)有獲勝,未婚妻的逝去曾使他精神崩潰。但他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,最終成為一名美國(guó)人。相反,有些人承受的一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就早已放棄了對(duì)生活的希望,從此自暴自棄。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,任務(wù)就是學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在起,我們要樹(shù)立堅(jiān)定的理想,努力學(xué)習(xí),為之奮斗。就像英雄祥子一樣,他開(kāi)始不惜一切代價(jià)買車;在斗爭(zhēng)中,雖然困難重重,但并沒(méi)有阻止我們前進(jìn)。一旦停止,它們可能被海浪吞沒(méi),然后湮沒(méi)在海里。
追求幸福美好的生活,我們應(yīng)該這樣做:樹(shù)立堅(jiān)定的理想,在社會(huì)上遇到釘子,就不能墮落;只有追求進(jìn)步,才能解惑。
在雨中讀后感 篇7
“人們對(duì)在面對(duì)過(guò)去時(shí)會(huì)比面對(duì)未來(lái)時(shí)更有信心,因?yàn)槲磥?lái)充滿了冒險(xiǎn),充滿了不可戰(zhàn)勝的神秘,只有當(dāng)這些東西結(jié)束以后,驚奇和恐懼也就轉(zhuǎn)化成了幽默和甜蜜,這就是人們?yōu)槭裁慈绱藷釔?ài)回憶的理由?!?/p>
余華以一個(gè)活于凡世的上帝的視角,用平靜又看似淡漠的心態(tài),利用孫光林的前半生,通過(guò)回憶他的一生,從孫廣才、孫光明、蘇宇的死,和孫光林的看似荒謬的經(jīng)歷中透出人性的蒼白、命運(yùn)的無(wú)情和人生的悲愴,以及孤獨(dú)。余華借此表達(dá)回憶的偉大,在孫光林回憶起屈辱和卑微的往昔時(shí),變得心平氣和,好像不曾經(jīng)歷過(guò)那些苦難一般。人們之所以喜歡回憶僅僅是因?yàn)槿藗兂鲇趯?duì)美好的向往會(huì)不自覺(jué)地模糊回憶中痛苦和恐懼的部分,讓美好的部分變得更加美好,因此人們喜歡回憶,因?yàn)樗痊F(xiàn)在和未來(lái)看著都更加美好。
荒誕的情節(jié),灰色的語(yǔ)調(diào),像每個(gè)人的人生一樣,沒(méi)有那么多的詩(shī)和遠(yuǎn)方??嚯y一直存在,貫穿于過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),不能逃避,那就面對(duì),在灰蒙的細(xì)雨中呼喊過(guò)后,再回首,眼中還會(huì)有光芒。也無(wú)風(fēng)雨,也無(wú)晴。