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最好的自己教師演講稿

發(fā)布時間:2023-09-23 最好的自己教師演講稿 最好的教師演講稿

最好的自己教師演講稿。

成功最終屬于努力堅持的人。為了向演講的觀眾們表示應(yīng)該的尊重我們要刻苦鉆研寫好演講稿。演講稿能幫助演講者消除站在臺上的恐懼心理,所以你在寫演講稿時要注意些什么呢?或許你正在查找類似"最好的自己教師演講稿"這樣的內(nèi)容,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

最好的自己教師演講稿(篇1)

,大學剛畢業(yè)的我來到江漢學校,擔任了七年級兩個班的語文教學和其中一個班的班主任。這對于從未接受過正規(guī)師范專業(yè)訓練的我而言,很是有點力不從心。

不會上課,只能沿襲自己讀書時老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學“特色”。我習慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習慣在40分鐘內(nèi)爭分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習慣讓學生在書本上畫滿我“轉(zhuǎn)運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。

起初的一段時間,這種填鴨式的教學方法還真的“大有成效”??呻S著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)學生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機、學生是儲存器”的課堂模式。他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復練習的題目也仍然錯漏百出。

更為糟糕的是,由于缺乏班級管理經(jīng)驗,我沒能在第一時間內(nèi)制定出科學合理的管理制度,無法及時有效地與家長進行溝通交流,于是班級內(nèi)的矛盾沖突不斷,家長微信群內(nèi)的質(zhì)疑和埋怨之聲此起彼伏……

一方面是我在為自己的`“四面楚歌”萬分焦慮,而另一方面學校的課改正在大力向前推進。倡導“先學后教、以學定教”的教學方式;鼓勵教師大膽放手,把課堂還給學生;引導學生自主管理、小組合作,在質(zhì)疑探究中掌握學習的主動權(quán),讓人人都成為課堂的主人……

此時,除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。

幸運的是,成長的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正,讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點,讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓的先鋒;忘不了,學校領(lǐng)導的熱情鼓勵和全力支持,()讓我先后奔赴山東、濟南、四川等地學習取經(jīng),從一個只能在網(wǎng)上下載教學課件的“菜鳥”成長為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學來有效地幫助孩子們提升學習效率。

在不斷地彌補教學能力不足的同時,我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營建一種民主、寬松、和諧的班級氛圍,把學習的主動權(quán)交給學生,讓孩子們的學習興趣得到了極大的提升,個體需求得到了充分的滿足,班級里的每一個孩子都得到了最大程度的發(fā)展。

今天的我,離出類撥萃還很遠,更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無論是班級管理還是在教學研究上都可算上是得心應(yīng)手,并得到了孩子們的歡迎、家長的認可、同事的贊許和領(lǐng)導的肯定。對新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。

我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時的調(diào)整和扎實的行動,去助力自己一天天變得優(yōu)秀。

站在三尺講臺上教書育人,心系莘莘學子愛崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進取的精神去書寫新的紀錄,用一步一個腳印和克難攻堅的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應(yīng)該是對“做最好的自己”的精準詮釋。我會永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個至善至美的境界,讓生命的過程灑滿陽光,多彩多姿。

陳思,女,1993年7月出生,共青團員。長江大學屆廣播電視新聞學畢業(yè)。209月入職江漢學校,現(xiàn)任江漢學校初中分校七(1)(10)班語文科教學、七(1)班班主任、七年級語文組備課組長。積極參與學校語文教學改革,踐行語主題學習活動,曾在11月全國中小學深化語文課程改革觀摩研討會和華樾教育初中名師研修活動中有精彩展示,其教案設(shè)計《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學術(shù)年會“課堂教學特色案例”二等獎、湖北省微課大賽三等獎;20在天門市中小學教師優(yōu)質(zhì)課教學比武中獲一等獎。

最好的自己教師演講稿(篇2)

教師做最好的自己演講稿

初中分校教師陳思

2016年,我剛從大學畢業(yè),來到江漢大學,擔任七年級兩個班的語文教學和一個班的班主任。對于從未接受過正規(guī)正規(guī)專業(yè)培訓的我來說,這有點超出了我的能力。

我不上課,但我只能按照老師在閱讀時使用的傳統(tǒng)教學方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學“特色”。我習慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習慣在40分鐘內(nèi)爭分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習慣讓學生在書本上畫滿我“轉(zhuǎn)運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。

起初的一段時間,這種填鴨式的教學方法還真的“大有成效”。但隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)學生們變得精疲力盡。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機、學生是儲存器”的課堂模式。

他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復練習的題目也仍然錯漏百出。

更為糟糕的是,由于缺乏班級管理經(jīng)驗,我沒能在第一時間內(nèi)制定出科學合理的管理制度,無法及時有效地與家長進行溝通交流,于是班級內(nèi)的矛盾沖突不斷,家長微信群內(nèi)的質(zhì)疑和埋怨之聲此起彼伏……

一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬分焦慮,而另一方面學校的課改正在大力向前推進。倡導“先學后教、以學定教”的教學方式;鼓勵教師放手,把課堂還給學生;引導學生自主管理,小組合作,提問主動學習,讓每個人都成為課堂的主人

此時,除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。

幸運的是,在成長的路上總會有好老師。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正,讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點,讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓的先鋒;忘不了,學校領(lǐng)導的熱情鼓勵和全力支持,()讓我先后奔赴山東、濟南、四川等地學習取經(jīng),從一個只能在網(wǎng)上**教學課件的“菜鳥”成長為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學來有效地幫助孩子們提升學習效率。

最好的自己教師演講稿(篇3)

老師的演講:高三,做最好的自己

老師的演講:高三,做最好的自己

同學們:

大家下午好!

很榮幸能參加你們班的期中總結(jié)班會。應(yīng)你們班主任要求,希望我在課堂上和大家評價一下高三第一階段的表現(xiàn)情況,以及對大家期中考試物理科的情況做一些說明。

開學才兩個月,你們很多人給我留下了很深的印象。學習態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學,如某某等。

你們班主任請我來就期中物理做個總結(jié),其實這個總結(jié)我在課上說過,物理期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家**一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應(yīng)該承認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點。

可能還有些同學還在得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。無非就這么幾條路:

第一條路是出國。但你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。

第二條路拼爹。但你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關(guān)系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。

當然,很多人沒有這么好的父母。當然,即使他們沒有,你也不必回去責怪他們。所以這條路基本上已經(jīng)過去了。

第三條路是富二代。但你是富二代嗎?如果你家里很有錢,有企業(yè)將來不愁沒出路,也就不用上什么大學,只要你經(jīng)營能力夠高就行。

但事實上,你們中的大多數(shù)人都是由父母通過努力撫養(yǎng)長大的,所以你們不可能成為富二代。這第三條路也被pass掉了。

這樣看來,你其實無路可逃,不過在座的各位還是很看重自己的成績的,還是希望能夠依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重的,也就是說你注定不會裸奔。這樣,我不得不承認高三是你人生的一個重要轉(zhuǎn)折點

我的第二個建議是:在學習中實施它是非常重要的。

有一個數(shù)學式子很有哲理:。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要是現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。

那么你會說,老師,根據(jù)你的說法,我們都完了?不會的!關(guān)鍵是你的態(tài)度。如果你想朝著你的目標前進,你需要改變,你需要發(fā)展,你需要采取正確的行動。

比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信自己,馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印,你的行動越堅決,你重復的遍數(shù)越多,你就一定能行!

我的第三個建議是:堅定的意志是學習的關(guān)鍵。

有一個保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300也就是說,如果你意志堅定,你的成績每天都能拿到滿分,那么你意定是高考的黑馬,一定會創(chuàng)造奇跡!

因此,確定奮斗目標,制定科學可行的行動計劃,這個計劃有短期、有長期,然后再鍥而不舍地執(zhí)行計劃,如此堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,我要為理想拼了,為爸媽拼了,為社會拼了,但無論何種理由,最終受益的都是你自己!所以,不妨坦言,高三,為了自己最好,奮斗吧!

我要說這么多。希望你能有所收獲!好的,謝謝大家的聆聽!

最好的自己教師演講稿(篇4)

尊敬的各位聽眾:

大家好!我是XX幼兒園的XX老師,今天我和大家分享的主題是“做最好的自己”。

作為一名幼兒園教師,我們的責任不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)孩子們的良好習慣和品德,讓他們在成長的道路上更加健康、自信、快樂。

作為老師,我們需要擁有一顆愛心。教育的本質(zhì)不是傳授知識,而是引導孩子們的成長。我們需要關(guān)注每個孩子,理解他們的需求和困難,給予他們足夠的支持和關(guān)愛。在孩子們的眼中,我們是最好的老師,在他們心中,我們也應(yīng)該是最好的自己。

作為老師,我們需要擁有耐心和毅力。教育是一個漫長的過程,需要我們不斷地學習和進步。我們需要有耐心和毅力,去引導孩子們掌握正確的學習方法,培養(yǎng)他們的學習興趣和習慣。只有在不斷地努力和堅持中,我們才能成為孩子們最好的老師。

最后,作為老師,我們需要擁有反思的能力。教育是一門藝術(shù),需要我們不斷地反思和改進。我們需要反思我們的教學方法和內(nèi)容,嘗試新的教學方法和手段,以更好地滿足孩子們的需求。同時,我們也要反思我們的教育價值觀,不斷調(diào)整和完善我們的教育策略。

做最好的自己,是我們作為一名幼兒園教師的使命。我們需要用我們的愛心、耐心、毅力和反思的能力,去培養(yǎng)孩子們的良好習慣和品德,讓他們在成長的道路上更加健康、自信、快樂。謝謝大家!

最好的自己教師演講稿(篇5)

尊敬的各位老師、親愛的同事們:

大家好!我是XXX,今天我很榮幸能夠站在這里,發(fā)表關(guān)于做最好的自己演講稿。

作為一名幼兒園老師,我們不僅僅是在傳授知識,更是在塑造孩子們的性格、培養(yǎng)他們的未來。我們肩負著培養(yǎng)下一代的艱巨任務(wù),必須不斷提高自己的素質(zhì)和教育水平,做出最好的自己。

首先,做最好的自己,需要擁有良好的職業(yè)道德。我們要始終堅持職業(yè)道德的標準,做到教書育人、為人師表。我們需要時刻保持清醒的頭腦,遵循教育規(guī)律,關(guān)注每個孩子的個性差異,因材施教,讓他們在良好的教育環(huán)境中得到全面發(fā)展。

其次,做最好的自己,需要不斷提升自己的教育水平。我們需要不斷學習新的知識和技能,了解最新的教育趨勢,掌握先進的教育方法,不斷提升自己的教學水平和能力。同時,我們也要不斷反思和總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,不斷改進和完善教學方法,讓孩子得到更好的教育。

最后,做最好的自己,需要具備良好的溝通能力。我們需要與孩子、家長和同事建立良好的關(guān)系,互相尊重和信任。我們需要能夠傾聽孩子的想法和需求,理解家長的期望和需求,同時也需要能夠與同事進行有效的溝通和交流,共同促進幼兒園的發(fā)展和進步。

做最好的自己,需要我們時刻保持謙虛和勤奮的態(tài)度。我們需要不斷學習、不斷探索,以更好的教育成果回報組織和孩子們的信任。同時,我們也要始終保持良好的工作態(tài)度和團隊合作精神,為幼兒園的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

最后,讓我們一起努力,做最好的自己,為下一代的成長做出積極的貢獻!謝謝大家!

最好的自己教師演講稿(篇6)

臨走前,她遞給我一把鑰匙,讓我去她的閣樓,從左到右拿出第四個書柜抽屜里的一本書。我很驚訝,上樓打開抽屜,看到一本作文集,時我六年級時帶全班同學編輯的。我萬萬沒想到,十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,而她贈送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。

轉(zhuǎn)眼間,離那次去看望劉老師又過去了幾年,我落腳**學校成為了一名人民教師。每當我想為自己的招聘找到一個理由時,我就會想起劉小姐,因為我想成為一個像劉小姐一樣的人。

“老師!老師!他暈倒了!

”兩個月前的一天下午,我突然聽到身后傳來學生們急切的叫喚聲,原來是一名學生暈倒在軍訓場上了。沒有時間思考,我轉(zhuǎn)身逃跑,將同學抱在懷里,拼命地喊著他的名字。但他似乎沒有回應(yīng),我驚慌失措,越來越絕望地給他打**。

一旁的學生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下,還真的有效了,他睜開了雙眼。然后我和學校領(lǐng)導把他送到仙桃市第三醫(yī)院。檢查期間,等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。

兩個小時后,當我們看到化驗單的結(jié)論是一切正常時,我長長地吸了一口氣,他的家人剛到醫(yī)院。

回校的當晚,劉校長聽取我的匯報后表揚了我,還說“你也是一個孩子,但你擔當起了一名教師的責任!”是啊,走出校門,我的確就是一個孩子;然而,當我走進教室,站在三英尺高的講臺上時,我非常清楚自己的責任和重量。我知道,是因為有了劉老師對我潛移默化的影響,所以我才義無反顧地進入到了教師隊伍的行列,所以我才能始終把學生放在心上。

“教學生一天、想學生一生”是**學校的辦學理念,而劉老師則是這一理念最忠實的踐行者。從過去到現(xiàn)在,劉老師的人格和品行一直影響著我,我也會像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行,將最美的年華獻給這人世間最美的事業(yè)!謝謝!

最好的自己教師演講稿(篇7)

正是這些感動,讓我在最想放棄的時候又堅持了下來,激勵我在成長道路上不斷前行。今天,我很榮幸能夠站在這里與各位領(lǐng)導和同事們分享我作為教師以來的心路歷程。

2017年11月,我來到了xx中。上班第一天,給我印象最深刻的是周老師,剛到新的單位,就被她連珠炮式地發(fā)問:“你是誰?

”“從**來?”“為啥來這兒?”當時看著周老師善意的笑臉,我感到由衷的親近。

后來,也不知道為啥,這位性格豪爽、不拘小節(jié)的周老師成了我的**,大概這就是緣分吧。后來就經(jīng)常去聽她的課,而且每次聽課我都能有新的啟發(fā)。那個時候,正是冬天,往往是辦公室里的其他同事都走了,我的**還在伏案備課。

我很不解,“為啥大家都下班了,您還留在這兒備課?再說這么多年的知識不早就滾瓜爛熟了嗎?”**微笑著回答說:

“越是認為自己滾瓜爛熟的知識,越要認真對待,這樣才能最大程度的保證授課質(zhì)量的完美,這也是對學生們的負責呀”。我聽完,敬佩不已。說到**的備課,簡直可以用精益求精四個字來形容了,大到一個句子,小到一個介詞,她都要弄懂什么意思,有時候**見我不備課,就會把我叫過去,指著課本上的一個單詞拿來考我,在**的督促下,我在教學上有了很大進步。

其實,不管是我的**,還是組里的其他老師,都能在我遇到問題時給予我及時有效的幫助,是她們耐心的解答,使我在迷茫時看清問題的本質(zhì),也使我在對待事情上變得更加認真。

后來當了班主任,也要面對很多教學以外的事情。前段時間流感爆發(fā),班里學生們咳嗽不斷,我看在眼里,急在心上。聽說補充維生素c可以增強抵抗力,減輕感冒癥狀,于是一個念頭涌上腦?!乙o學生們煮檸檬水喝。

想到就馬上行動,找出去年我爸給我買的養(yǎng)生壺,再拿上去年參加活動學校發(fā)的電水壺,自己又去超市買了些檸檬片、山楂干,便回到辦公室煮了起來。每次煮開后,就趕緊拿到教室讓學生們喝,這點水也許作用有限,但如果能夠?qū)⒆觽兊母忻捌鸬骄徑庾饔?,做這些也值了,雖然累點,但心里很欣慰。過了幾天,又一件意想不到的事情發(fā)生了,班里同學反映有幾個學生學習態(tài)度不端正,竟發(fā)出為什么自己不生病,生病就可以回家的言論。

我聽到這兒,感到很生氣,來到教室,對著全班問到:“誰想回家,舉手!”還真有個舉手的,于是我把他叫到辦公室,一頓批評。

當時情緒真的是挺激動,因為我沒有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學生,現(xiàn)在竟會有這樣的想法。過了一會兒,我感覺后面有人拍了拍我的肩膀,說:“不要跟他們計較,別生氣,你氣病了誰來管這個班啊”,原來是教我們班生物的杜笑寒老師,本來她的辦公室在教學樓,可印象里,自從教我們班,她就把英語組外面的教研室當成了自己的辦公室,每次出入英語組,總能看到她坐在那里備課或者批改作業(yè)。

杜老師教三個班,時間比我還要緊張,現(xiàn)在還來安慰我。我感動的使勁點了點頭,是的,我不能因為一個學生而忽視了整體,于是我慢慢平復心情,重新打起精神,后來,我又耐心地跟那位學生進行了交談,他也承認了自己的錯誤。由這件事我意識到,和學生之間合理的溝通是解決問題的有效方法。

當天在回家的路上,我給杜老師發(fā)了一條微信表示感謝:“寒姐,我沒事了,謝謝你!”

最好的自己教師演講稿(篇8)

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自高中分校的青年教師彭楓。站在演講臺上,我想講江漢人的辦學理念“教學生一天、想學生一生”,可是我又只是一個入職江漢不到三個月的新兵,經(jīng)歷實在有限。我能講什么呢?我想到了我讀小學時的恩師劉老師,就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。

劉老師是我的語文啟蒙老師。你也許不會相信,今天站在臺上演講的我,曾經(jīng)是一個吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點口吃的男孩。因為沒上學前班,五歲不到的我就讀了一年級,剛開始接觸聲母、韻母時,總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音,每天午飯后,劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a習,這樣的日子持續(xù)了近兩個月。一天午后,她贈給我一本注音版的《唐詩三百首》,叫我每天放學后在家大聲朗讀,讀得讓她聽見。因為我家跟劉老師家前后相鄰,她家廚房斜對著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時候大聲地讀,要聲音洪亮,蓋過她炒菜的聲音。漸漸地,在她的指導和督促下,我的發(fā)音慢慢變得清晰準確,口吃的毛病慢慢消失,口頭表達能力也有了明顯的提升。

還記得是四年級臨近期末的一天,學校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道:“在小賣部欠錢的同學趕快還錢來!”身為班長的我隨口說了一句“我們班沒有。”便立馬遭來那個小賣部人員的大聲斥罵,膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個人論理,維護我的尊嚴;并在全班同學面前肯定了我的行為,說我有正義感,是同學們的榜樣。

大學實習期間的一個周末我回到家,媽媽告訴我劉老師中風了,我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動略顯不便的劉老師一開門,就不假思索地叫出了我的名字,殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師,她打心眼里為我高興,并囑咐我說,做老師要心中永遠裝著學生,要甘于清貧、樂于奉獻。聽著劉老師親切的教導,我倍感溫暖。促膝長談之后,劉老師硬要留我在她家吃飯,還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。我想起來了,二年級時的那個暑假,劉老師叫我去她家吃飯,也是為我炒了苦瓜。我本來是十分拒絕吃苦瓜的,可她溫柔地對我說:“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽颐靼琢怂牧伎嘤眯?,她是要我在今后的人生旅程中踏實努力,去體驗苦盡甘來的味道。

臨走時,她交給我一把鑰匙,叫我去她家閣樓進門正對面從左至右數(shù)第四個書柜的抽屜里拿出一本書來。詫異的我上樓打開抽屜,看到的是六年級時我?guī)ьI(lǐng)全班同學編輯的一冊作文集。我萬萬沒想到,十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,而她贈送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。

轉(zhuǎn)眼間,離那次去看望劉老師又過去了幾年,我落腳江漢學校成為了一名人民教師。每當我想給自己找出一個入職江漢的理由時,便會想到劉老師,因為我想要做一個像劉老師那樣的人。

“老師!老師!他暈倒了!”兩個月前的一天下午,我突然聽到身后傳來學生們急切的叫喚聲,原來是一名學生暈倒在軍訓場上了。來不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去,將那位同學一把抱到懷里,拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應(yīng),我驚慌失措,愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下,還真的有效了,他睜開了雙眼。隨后我和趕來的校領(lǐng)導將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間,等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個小時后,當我們看到結(jié)論一切正常的檢驗單時,我長吁了一口氣,而此時他的家人正好趕到醫(yī)院。

回校的當晚,劉校長聽取我的匯報后表揚了我,還說“你也是一個孩子,但你擔當起了一名教師的責任!”是啊,走出校門,我的確就是一個孩子;然而當我走進教室,站在這三尺講臺上時,則十分清楚自己肩上的責任和重量。我知道,是因為有了劉老師對我潛移默化的影響,所以我才義無反顧地進入到了教師隊伍的行列,所以我才能始終把學生放在心上?!敖虒W生一天、想學生一生”是江漢學校的辦學理念,而劉老師則是這一理念最忠實的踐行者。從過去到現(xiàn)在,劉老師的人格和品行一直影響著我,我也會像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行,將最美的年華獻給這人世間最美的事業(yè)!

謝謝!

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最好的年紀做最好的自己演講稿


演講是一項很重要的社交活動,演講者在進行做最好的自己主題演講時,離不開我們事先準備好的關(guān)于做最好的自己演講稿。演講讓我們能夠有機會將自己得想法分享給他人,如何才能寫好做最好的自己演講稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“最好的年紀做最好的自己演講稿”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

最好的年紀做最好的自己演講稿(篇一)

大家好!

人生不在于它有多美,它的價值在于要做到。天生我材必有用每個人都有自己的價值,但不管你的價值是多或是少,都要做的自己。

期中考試之后,老師對我說了幾句話,她說:要知道山外有山樓外有樓。人生沒有,只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對自己的認識。以前我總是認為自己已經(jīng)做得很好了,不需要再比以前那樣刻苦了,這樣就足夠了?,F(xiàn)在我明白了我不僅要做到,還要做到更好,以前努力了現(xiàn)在要更努力。

單憑學習而言,我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大,這將會是一個永遠的迷。我曾經(jīng)對學習松懈過,以至于成績下滑得很嚴重。但我認為我已經(jīng)努力了。當我醒悟時卻已經(jīng)晚了,成績已擺在我的面前了

而現(xiàn)在,我徹底明白了我們這代人將來所要面臨的處境,我只能努力,只能向前!學無止境,我必須要做到我已經(jīng)做到了!當一個人做到時,這時的成功之門就是為你而開啟的?,F(xiàn)在想要生存下去,就必須要發(fā)揮自己的價值,努力,相信你就是這個世界的佼佼者!

當然,的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會加倍襲來,但我會繼續(xù)走下去,我相信希望就在前方!或許那時候的我是個有所作為的人,在社會生活中也應(yīng)該是個佼佼者。

我相信,做到的自己,每個人都是奇跡!

最好的年紀做最好的自己演講稿(篇二)

老師們,同學們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。

著名心理學家戴爾·卡耐基說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己?!弊鲎詈玫淖约?,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,定將會擁有美好的未來。

常言道:“人貴有自知之明”,就是說能清醒地認識自己、對待自己,這才是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對自己的興趣、愛好、優(yōu)勢、短板有準確的定位?是否對自己未來發(fā)展有所規(guī)劃?因為,認識你自己是做最好自己的前提和基礎(chǔ)?!爸苏咧?,自知者明?!闭J識自己要學會傾聽內(nèi)心的呼聲,學會從父母、老師、朋友的評價中看到自己,認清自己,改正自己。只有正確的認識自我,才能充分地相信自己,從而開始無所畏懼的開創(chuàng)人生,只有正確的認識自我,才能解開內(nèi)心的限制,從而釋放無窮的心靈潛能,只有正確認識自我,才能有效的轉(zhuǎn)化自身的缺點,把命運掌握在自己的手中。做最好的自己要從認識你自己開始!

做最好的自己,重在一個“做”字。人們常說“做人”,說明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀,卻忽視了他們的付出,無論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時候,他們在擠出時間學習;在我們放松休息的時候,他們在拼搏努力,差距往往是在看不到別人做什么時拉開的!只有在做中,才能找到最好的自己。

面對現(xiàn)實,要克服生活的焦慮和沮喪,學會做自己的主人。仔細搜尋身邊,你會發(fā)現(xiàn),有一些同學有著明確的奮斗方向,他們知道自己想要的是什么,從未感到迷茫,都以最好的狀態(tài)踏實的過好每一天。而大量的現(xiàn)實也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應(yīng)把生活有序地規(guī)劃,用最好的狀態(tài)去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與眾不同!

做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實地的行動。成功者之所以受到尊重,是因為他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松比賽中,總會有人奪得冠軍,也會有人是最后一名。最后一名在中途時已經(jīng)知道自己無法問鼎,但仍堅持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾?,并以此為榮。他們完成了內(nèi)心的期望目標,雖然沒有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動詮釋了自己的價值和意義!

同學們,做最好的自己,并不是你和別人之間的競爭,而是在與人性的弱點作斗爭,克服了惰性你就成為一個勤奮的人,克服自私你就會成為一個善良的人,克服了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從認識自己開始,用勤于做事,樂于實踐,敢于挑戰(zhàn)的心態(tài),成就一個最好的自己!

最好的年紀做最好的自己演講稿(篇三)

老師們、同學們:

大家好!

又是一年春來到,新的學期又開始了。今天,我們迎來了新學期的開學典禮,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,我要祝所有的老師們,祝你們新學期工作順利,事事如意。其實,我要祝所有的同學們,祝你們在新的學期學習進步,天天開心。

這是一個美麗的春天,我們都知道,春天是播種的季節(jié),是種下希望的季節(jié)。只有春天努力播種,秋天才能收獲累累碩果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆希望的種子:做最好的自己!

“做最好的自己!”這是我的座右銘,一直以來我也都是這樣做的。我相信,每個同學每個老師都會說這句話。但是,到底要怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。

魯迅就說過:“走自己的路,讓別人去說吧”,其實其實做最好的自己并不難,就是走自己的路,而這條路可不能亂走,關(guān)建還是要養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,走好這條路才可以。比如說,做為一個學生,你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認真按時的完成,能做到每天堅持看課外書養(yǎng)成閱讀的好習慣,能做到不懂就問,知錯能改嗎?在生活習慣文明禮儀上,你能做到早睡早起,起居有時,飲食有節(jié)嗎?能做到每天堅持鍛煉身體嗎?能做到不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能做到不說臟話,見到老師同學主動問好嗎?能做到樂于助人、主動幫助有困難的人,自覺遵守各項紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣,你正在走一條屬于自己的正確的路,做一個最好的自己。

有人說過:“人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈?!币虼?,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常??吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進在大我的成長之路上。

我記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,故事說的是什么動物能爬到金字塔最高點,答案是令人想不到的,這兩種動物一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。雄鷹我們不難想象,它展翅高飛,志向王大,能達到頂端那是很自然的??墒俏伵D敲绰敲绰?,它又是怎樣做到的呢?它靠的正是每個人都應(yīng)當具備的一種品質(zhì),那就是堅韌不屈。在學習上,我們要想做最好的自己,就必須要有這種堅韌不屈的品質(zhì)。試想一下,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。

最好的年紀做最好的自己演講稿(篇四)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!很高興提供了這個學習鍛煉的機會,今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu),在崗位奉獻做更好的自己》。

增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是保持先進性的必備品質(zhì)。作為一名糧食質(zhì)量檢驗員在每次的檢驗過程中,在這平凡而普通的崗位上處處都要有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,時時都要保持黨員的先進性。要想成為一名合格的質(zhì)量檢驗員只有全方位提高自身素質(zhì),在工作崗位上做好本職工作,做到求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作,并還要有開拓創(chuàng)新的精神,這樣才能真正成為一名思想素質(zhì)過硬,專業(yè)技術(shù)過硬的質(zhì)量檢驗員。以下是我在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中對自己的要求:

一、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增強思想意識

創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),同時又是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。在實際工作中,表現(xiàn)為增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足于本職工作,兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。身為一名糧食質(zhì)量檢驗員,要堅持干實事,踏踏實實做好糧食的檢驗工作,為公司糧食的進倉把好第一關(guān)。創(chuàng)造求實效的良好風氣,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。在思想上是要有艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。要牢記“兩個務(wù)必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發(fā)展而不懈努力。

二、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提升綜合素質(zhì)

通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的學習,不僅提高我對工作的責任感,同時領(lǐng)會到創(chuàng)先爭優(yōu)在各個崗位的重要性,身為一名普通的糧食質(zhì)量檢驗員,面對國家糧食質(zhì)量檢驗標準的不斷變化和市場對糧食標準的重新規(guī)定,這就要求我們要樹立終身學習的觀念,永無止境的更新知識。一是要提高理論學習。認真學習和掌握有關(guān)糧食質(zhì)量檢驗標準和法規(guī);參加公司及有關(guān)部門的培訓;二是要提高實踐能力。在實踐操作中要常向有經(jīng)驗的老同志學習,學習她們的技術(shù)和經(jīng)驗,并且在理論結(jié)合實踐中不斷積累經(jīng)驗,進一步提升自身的檢驗技能。三是提高操作能力。通過科學規(guī)范的檢驗操作,減少在實驗過程中的數(shù)據(jù)誤差,不斷提高數(shù)據(jù)的準確性和可靠性,進一步提高自身的操作技能。

三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高工作效力

創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力,首先開拓創(chuàng)新是關(guān)鍵。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進,怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯,而我們是開拓創(chuàng)新的生力軍。糧食質(zhì)量檢驗工作雖是一個操作步驟強,技術(shù)含量高的工作,但在檢驗過程中也需要有創(chuàng)新精神,通過創(chuàng)新,引用新思路、新方法來提高工作效率。另外在管理協(xié)調(diào)中,在溝通交流中我們可以打破舊觀念,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,這樣檢驗工作才能得到更好的開展,工作效率也能得到明顯的提高。

最好的年紀做最好的自己演講稿(篇五)

各位老師,各位同學:

大家好

我曾聽說過這樣一個故事:一天清晨,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹木都奄奄一息了,了無生機。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事?榕樹說:“他不想活下去了?!币驗樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見他生機盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇的問。不起眼的小花快樂的回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快樂啊!”

我們在場的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個單獨的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

說到這里有人會問,那么該怎樣做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是個怎樣的人,有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠都成不了最好的一個,你永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一個今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加的多姿多彩。

讓我們從此刻開始,做最好的自己!

謝謝大家,我的演講完畢。

教師教學生做最好的自己演講稿精選


工作和生活中需要演講的場合越來越多,在我們正式進行做最好的自己主題演講之前,離不開我們事先準備的關(guān)于做最好的自己演講稿。演講可以增長才干,積累知識,開闊眼界,鍛煉口才,什么樣的做最好的自己演講稿是高質(zhì)量的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師教學生做最好的自己演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師教學生做最好的自己演講稿(篇一)

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

最近電視上總會播出這樣的一則廣告,那是由陳道明和靳東兩位演員演的,其中讓我記憶最為深刻的一句臺詞就是“你演過的最難演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中,我們在很多情況下總是在隱藏自己,對這個社會總是會存在一種防御感。有時常常我們模仿別人很簡單,但是真正要我們做自己卻很難。

其實有時候我們并不是不想做自己,而是因為很多無形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性,做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母,他們又何嘗不想在休息的時間干一些自己想做的事情,但是上有父母、下有兒女,這就是中年人的困境,他們無法做回真正的自己,因為責任困住了他們自己本來的天性。

不光是父母,社會上的很多人,包括我們自己,幾乎都沒有可能完全做回自己,但是不能完全做到自己并不代表虛假,我們存在于這個世界,就必須要承擔責任。我并不是說做自己就是不承擔責任,而是我們做的是一種理性的自己,也就是說我們做的自己是一種無愧于任何人的自己,而并非想做什么就做什么的自己。

因此,要做那個隨心所欲的自己很難,但我們可以做一個無愧于天地的自己。

教師教學生做最好的自己演講稿(篇二)

各位老師,各位同學:

大家好

我曾聽說過這樣一個故事:一天清晨,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹木都奄奄一息了,了無生機。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事?榕樹說:“他不想活下去了?!币驗樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見他生機盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇的問。不起眼的小花快樂的回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快樂啊!”

我們在場的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個單獨的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

說到這里有人會問,那么該怎樣做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是個怎樣的人,有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠都成不了最好的一個,你永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一個今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加的多姿多彩。

讓我們從此刻開始,做最好的自己!

謝謝大家,我的演講完畢。

教師教學生做最好的自己演講稿(篇三)

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是做最好的自己。

我們生活在一個豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會讓生命閃光。

正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了大樹,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構(gòu)成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒有敏捷的頭腦,也許你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信:“是金子總會發(fā)光的!”

我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:

一天早晨,一名園丁吹著口哨走進花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花??!”

是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點,而忽略了自己的優(yōu)點。我們應(yīng)該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會因為你而更加精彩。

作為一名現(xiàn)代社會中的小學六年級學生,馬上就要進入全新的初中生活,學會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來,從此刻的開始,努力學習,最好的自己!

謝謝大家,我的演講完畢!

教師教學生做最好的自己演講稿(篇四)

尊敬的、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《堅定信念,做最好的自己》。

同學們,時光如梭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬間,進入高二快一個學期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。

回顧昨日往昔,似水的流年中,時間會帶走曾經(jīng)的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。

進入高二大半學期來,老師們普遍感覺到,同學們有了明顯的變化,早自習時,書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時而激烈探討,積極發(fā)言,時而凝神靜思;晚自習時,埋頭整理,鞏固落實;甚至晚自習放學后,同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數(shù)不多的座位,一直學習到十一二點,宿管阿姨催促多次,同學們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學經(jīng)歷了數(shù)語外的學業(yè)水平考試,同學們認真對待,嚴謹作答,晚上,除了個別意志品質(zhì)不夠堅定的學生外,大都正常來上自習,有的班級一個都不少————同學們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學們真的長大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。

因為同學們懂得了,沒有誰的成績實在游戲和手機的擺弄中取得的;沒有誰的成績是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰的成績是躺在床上得來的

學校領(lǐng)導李誠書記,在高二開學升旗禮第一次講話時說過,如果把高中三年看成一個整體的話,那么高一是基礎(chǔ),高二就是關(guān)鍵,高三是沖刺。高二與高一起點相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。

高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢有實力!

有人說:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂?!比绻阍诟叨c樂觀、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。同學們,時光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學們說的一句話是:高二,要做的自己!

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯幸环N信念,正是有了遠大的抱負,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的理想。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

我想:在我們高20xx級學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢?、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在?chuàng)造出一個奇跡來。

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管我們今天的成績?nèi)绾危瑹o論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們在場的1783名同學一起舉起右手,一起大聲說出:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;

在最美的年齡為最純的夢想盡的努力!

既要仰望星空,又要腳踏實地,做的自己!

謝謝同學們!

教師教學生做最好的自己演講稿(篇五)

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學:

大家好!

今天,我演講的題目是:做的自己,成就最美的人生。

漫長的20_年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復先生的《做的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。

人的一生總會遇到許多的挫折和困難,生活也會給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對這些生活磨難時,更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實,許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡的努力,做的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學家,或是文學家。每個人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣??墒俏覀兠總€人的天分不同,機遇不同,因此,不是每個人的所有愿望都可以實現(xiàn)。做的自己,的方法就是展示自己的風采,做一個的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個社會既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應(yīng)該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。

《做的自己》的作者李開復先生在五歲的時候感覺幼兒園的功課太簡單了,于是就主動跟父母說他想跳級讀小學。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時再去讀小學??墒?,為了學到更多的知識,他大膽地提出讓他試一試的要求,他對自己的父母說:如果我能力不夠,我就不會通過小學的入學考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學。李開復的父母拗不過他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績考進考入一所的私立小學。這件事也為李開復先生日后的自信奠定了堅實的基礎(chǔ)。李開復先生跳級的故事也讓我懂得了一個道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進取,我們就有機會得到自己期望中的成功。

記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板,或許你對眼前的一切都很渺?!敲?,朋友,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應(yīng)三思而后行!當你關(guān)起燈入睡時,請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進的目標!

外國的月兒是圓的,風景總是彼岸的美??墒?,如果你真的走到對面去看的話,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我才必有用!朋友,請相信,只要我們真實地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。

如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個的你自己。當今的社會需要各種類型的人才,每個人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、的自己就好了。

親愛的朋友!時光荏苒,昨日不再,現(xiàn)在就是我們著手拼搏五彩人生的時候,別總羨慕別人的風景,找準位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風景線!做一個的自己,就會擁有最美的人生!不是嗎?

最后,就讓我以《做的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個人人生感悟來結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:

成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠,不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!

做最好的自己演講稿大學


演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當下社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的做最好的自己演講稿(通用6篇),希望對大家有所幫助。

做最好的自己演講稿大學 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不?!?。

詩人泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那么就讓我做葉的事業(yè)吧,因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭?!比昵?,帶著對綠葉精神的追求和對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我來到了江漢學校,義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。

走上三尺講臺,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責任重大,時時感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應(yīng)該教給學生什么?分數(shù)和名次是否是衡量學生發(fā)展好壞的唯一標準?我們是否可以為了分數(shù)而忽視學生的興趣愛好甚至個性的發(fā)展?在我正為傳統(tǒng)的教學價值觀而糾結(jié)、迷惘時,學校組織的新入職教師培訓讓我接觸到了江漢的辦學理念“教學生一天,想學生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養(yǎng)、注重綜合素質(zhì)的發(fā)展,良好的心態(tài)和健康的人格比分數(shù)更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。

那么怎樣才能做到“教學生一天,想學生一生”呢?首先,我希望我的學生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個學期的期末考試前,同學們進入了緊張的復習階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準備帶著我的學生全力以赴、大干一場。可是事與愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學們的學習熱情。隨著班上的幾個學生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學習氛圍也隨之受到影響。那天實在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫(yī)處掛了瓶鹽水,想到晚自習的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強忍著向教室走去,準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景:在學科班長的組織下,同學們個個端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學習,一整個晚自習的效果都是那么好!學科班長告訴我,同學們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學們的學習,同學們同時也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因為他們不守紀律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時,也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的內(nèi)涵。

其次,我希望我的學生都能擁有陽光的心態(tài)。記得是去年期中考試前,有一次連續(xù)兩天我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛(wèi)生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支唔唔始終說不出個所以然來??吹胶⒆与y受得想哭的樣子,我沒再繼續(xù)“追責”。當天晚上,孩子遠在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網(wǎng)上買些吃的東西寄來,可她因為工作太忙就忘記了,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區(qū)被扣分的原因,是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,也沒心思去操持班務(wù)了。從孩童時代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝??〞r,眼眶紅了,回到班上在同學們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一結(jié)束,他立馬帶領(lǐng)同學們認認真真地完成清潔工作任務(wù),逐個區(qū)域進行檢查評比……站在遠處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細心地觀察、關(guān)愛和幫助孩子,在他們?nèi)松挠洃浿辛粝乱粋€個溫馨美好的瞬間。

另外,我希望我的學生興趣廣泛,能充分發(fā)展自己的個性,所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡悅是任何文化科目的教學都無法給予的。在這里,他們盡享優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數(shù)……在這里,他們發(fā)展愛好,張揚個性,每個人都找到了成功的自信。

教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項事業(yè)。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物?!倍覀冋沁@份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!

謝謝!

做最好的自己演講稿大學 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自己怎樣,唯自己知。

記憶的浪花拍打著彼岸,時光的船兒駛向遠方。

記憶中的自己是善良的,記憶中的自己是誠實的,記憶中的自己是勤奮的。

善良的自己

記得,那年我七歲,我身在異鄉(xiāng)。放學后,爸爸并未來接我回家。我懷著失望的心情去坐公交。上車后,我看到一個空位,就坐了下來,顯然已經(jīng)沒有空座位了,我還是比較幸運的。而就在我得意洋洋之時,上來了一位年過花甲的老奶奶,頭上長了滿滿的銀絲,身上還穿著破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們,都捂著鼻子和嘴巴,一臉嫌棄的樣子展現(xiàn)在我面前。似乎沒有人愿意為老奶奶讓座,這時,公交車上人都坐著,而只有老奶奶站著。這一瞬間,我站了起來,為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了,并向我說了聲謝謝。公交車上一片寂靜,所有人都把目光都投向了我。

誠實的自己

小學成績一向很好的我,踏入初中的大門。第一次考試,我懷著激動的心情進入考場,準備考試。本以為肯定會考得很好的我,結(jié)果卻讓人大跌眼鏡,竟然才考了89分,滿分怎么不是100分呢?而我把真實成績告訴了對我特別嚴厲的父親。這時,我感覺我誠實了許多。爸爸說:“成績好固然重要,但做人一定要誠實,而想要成為學霸的你,是不是該努力了?”我慚愧地低下頭,而不像別的同齡同學,只會改成績單,而不會努力地奮勇向前。而我,的確該努力了。

勤奮的`自己

勤奮至關(guān)重要。隨著年齡的增加,年級的升高,作業(yè)量自然而然變大了。由于我剛轉(zhuǎn)回來,不適應(yīng)這里的作息時間,常常會有不交作業(yè)這一想象。我急了,當時我就立志要努力學習,讓自己勤奮起來。而我呢,晚上經(jīng)常在宿舍熬到十二點,為的就是與其他同學平起平坐。即使是熬到12點,但依舊毫無進展。之后,我又去請教老師,老師告訴了我答案,之后,我可以睡得早一點兒起得晚一點兒了。成績之后呢,也不會出現(xiàn)下滑的趨勢了,別提有多開心了。

最后,我總結(jié)出一點道理:想要做得最好,必須通過努力,通過奮斗!只求自己奮發(fā)向上,做最好的自己。

做最好的自己演講稿大學 篇3

大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考,我認為平凡的我,使命就是做最好的自己。

既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。

渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質(zhì)的改變,做了母親后,我更多關(guān)注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結(jié)束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關(guān)親子關(guān)系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān);當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài),雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現(xiàn)在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。

我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。

去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總,他的`決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領(lǐng)導的戰(zhàn)略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態(tài)度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協(xié)作,你要做的就是在你的能力、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己。

在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農(nóng)藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn),拯救人類維護世界和平??墒乾F(xiàn)實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。

最后跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?” 官員說“行,一周后保證完成 ”。一周后,煤老板進京到天安門廣場,仍見天安門上是照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務(wù)不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口,發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。 這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環(huán)境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。

做最好的自己演講稿大學 篇4

親愛的同學們:

今天我講的主題是:“生命的意義”。

我們每個人,在生命的不同階段,都會遇到很多煩惱和困難。對你們來說,可能會和爸爸媽媽或者老師有激烈的沖突,會覺得被誤解、被冤枉,然后很生氣;可能是考試成績和自己的期望有很大差距,對自己很失望;或者是和好朋友鬧別扭,心里很鬧心又不知道該怎么辦;又或者是,就是自己不斷長大,有好多的事情越來越不明白……許許多多的可能,有些我們自己難受了一兩天就好了;有些會讓人感到非常郁悶;有些事情帶來的壓力如此之大,你甚至覺得受不了,想要傷害自己。在遇到那些煩惱的時候,也許你會覺得,沒有人能明白自己的痛苦,甚至覺得會永遠這樣痛苦下去,沒有人可以幫到我;也有的時候,害怕那些令自己覺得痛苦的事情,別人知道了會嘲笑自己……人生常常會有讓人覺得相當難熬的時刻,每個人都一樣,我也是這樣的。在這樣的時候,我們可以怎么來幫助自己呢?

去注意到自己身上所發(fā)生的事,注意到那些事對自己的影響,那些難受和壓力,做一些平時讓自己開心的事,比如:看課外書,聽音樂,跑步,玩游戲等,等自己心情變好一些再想一想事情的來龍去脈,做出有意識的調(diào)整。當然,你可以自我調(diào)節(jié),但不必一個人扛著。你可以找一個愿意聽你說一說的人傾訴,這非常重要。也許我們可以和好朋友說說,和家里人說說,或者找一個信任的老師說說……在說的過程中,難受就會降低,在討論中明白怎么來處理事情。但有的時候,我們真的覺得自己處理不了,也不愿意讓身邊的人知道,即使這樣,我們也能找到可以幫助自己渡過難關(guān)的人。比如學校的心理咨詢室,比如“xx”陶老師熱線,那里的老師們會很愿意聽聽你的煩惱,和你一起想辦法,并且會替你保密,你甚至不需要告訴他們你是誰。請相信,在最難熬的時候,會有人非常愿意陪伴你。 請記住,懂得善用資源幫助自己度過難關(guān)是非常聰明和勇敢的行為,是關(guān)愛自己的表現(xiàn)。如果你愿意的話,請記下這個號碼——xx,也許在你需要的時候,你會記起來還有這樣一個可以幫助自己的辦法……

大家知道我們的生命是怎么開始的嗎?我們每一個人,在生命形成的那一剎那,就已經(jīng)是一個奇跡。大家明白我在說什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時候,從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個人都是那么的不一樣,那么的獨特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動,感動于生命的美好和奇妙!

請注意你的呼吸,(停頓長一點時間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來沒有注意過,這呼吸從出生開始,每時每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著?;钪?,鮮活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對待,好好關(guān)愛與守護。

煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當應(yīng)對,可以積累經(jīng)驗,增強自我力量,并最終長大成人。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?歷經(jīng)風雨的生命才更加絢麗多彩!請你盡情享受生命吧!

做最好的自己演講稿大學 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在孩提時代我總是羨慕那些聰明的孩子,因為同樣的知識他們往往用很短的時間很輕松地就能掌握,而我卻往往需要用更多的時間去學習,才能趕上他們。我有時甚至抱怨:為什么我沒有別人聰明呢?

同時我也羨慕那些家里有錢而且父母有文化的孩子,他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿足他們,而學習上遇到困難時也可以向父母請教,而我想要買的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時只有在第二天才能到學校問老師,因為我的父母都是學識不多的農(nóng)民,我多么希望突然有一天一覺醒來我變成他們呀!

隨著年齡的增長,我漸漸明白了,我的腦子雖然沒有別的孩子聰明,但我卻因此養(yǎng)成了勤奮的好習慣;我的家里雖然貧窮,但我卻養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德;我的父母雖然不能為我輔導功課,但我也因此養(yǎng)成了獨立完成功課的好品質(zhì)。我也明白了雖然我沒有很多人優(yōu)秀,但在父母的眼中,我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人,因為別人再優(yōu)秀也不可能成為自己,而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優(yōu)秀,甚至更優(yōu)秀。

造物主是多么神奇??!他創(chuàng)造出的人類,是那么的奇特。每個人都是不同的、獨特的,如果我們只會一味的羨慕別人,那么我們便忘記自己本身的獨特性,忽略了自己存在的價值。其實每個人最應(yīng)該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多東西是別人無法擁有的。你在朋友、親人心中的位置也是別人所無法取代的。其實就你所羨慕的對象而言,他也并不是在所有的方面都比你優(yōu)秀,正所謂“人我完人,金無足赤”。為什么不發(fā)揮自己的長處來彌補自己的短處呢?

做好自己就應(yīng)該正視自己,不要刻意放大缺點而縮小自己的缺點,我們應(yīng)用正常的眼光來對待自己。到時候你就會發(fā)現(xiàn),原來自己的缺點并不可怕,只要稍加改正便會消失。我們還應(yīng)注意到自己的優(yōu)點是否發(fā)揮到極致了呢?這樣的話,無論缺點再多的人也會一點點變的優(yōu)秀。

做好自己,請不要一味的羨慕別人;做好自己,請不要盲目的模仿別人;做好自己,就應(yīng)大膽地走自己的路。

做最好的自己演講稿大學 篇6

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是做最好的自己。

我們生活在一個豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會讓生命閃光。

正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了大樹,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構(gòu)成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒有敏捷的頭腦,也許你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信:“是金子總會發(fā)光的!”

我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:

一天早晨,一名園丁吹著口哨走進花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花??!”

是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點,而忽略了自己的優(yōu)點。我們應(yīng)該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會因為你而更加精彩。

作為一名現(xiàn)代社會中的小學六年級學生,馬上就要進入全新的初中生活,學會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來,從此刻的開始,努力學習,最好的自己!

謝謝大家,我的演講完畢!

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