心最美演講稿

心最美演講稿5篇。

山高有攀頭，路遠(yuǎn)有奔頭。要想在演講時表現(xiàn)好一些，我們就需要提前準(zhǔn)備好合適自己的演講稿。演講對象如果是普通人，要增加演講稿的易懂性。值得反復(fù)研讀的演講稿應(yīng)該是什么樣的呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上心最美演講稿5篇，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

心最美演講稿【篇1】

老師，不同的老師會教給我們知識，教會我們在學(xué)習(xí)生活中做人。

這輩子最讓我感動的老師是一個鄉(xiāng)村老師，是我這輩子受益最大的老師。她教會了我一種習(xí)慣、一種態(tài)度和一種心情。她讓我愛從無知中學(xué)習(xí)，從幼稚中成熟。她播下了希望的種子。更多關(guān)于老師的文章在百度攻略里。

這輩子最讓我感動的老師是一個鄉(xiāng)村老師，是我這輩子受益最大的老師。

我記得有一次，我沒做作業(yè)。那是因?yàn)椋芏鄷r候，我做完作業(yè)后，老師連看都不看一眼。（當(dāng)時我們沒有組長。）有一次下課，老師毫無征兆的來到我座位上，語重心長的對我說：“不寫作業(yè)不好?！碑?dāng)時我太驚訝了，久久不能回過神來。不知怎么的，我天真的覺得老師一定是比孫悟空更好的神仙，老師知道別人做什么。從那以后，我更加小心了。

我還記得那幾個月，作業(yè)總是先寫完，就讓老師改，但是我有個壞習(xí)慣，就是老師在那里忙別的事情的時候，我總愛跺腳，因?yàn)槲也幌虢小袄蠋煛边@個詞，所以我總是先跺腳再交作業(yè)。終于有一次，老師告訴我，為什么要跺腳？也可以叫老師！我臉紅到脖子根。真的，為什么我要跺腳？為什么不叫老師！從那以后，我對老師更有禮貌了。

我還記得有一次，老師讓我們練字，我們一直是丁，一直沒得a，這次練字后給老師看。老師看完后說：“這是什么字？回去再寫。”我沮喪地回到座位上。這時，我們班的書法大王李永輝來到我的桌前。“哦，看看你在這個字里寫了什么。來吧，我給你寫一個。可以用這個字寫。”說著寫了一個漂亮的楷書“八”。抄完之后，我發(fā)現(xiàn)它不如李永輝寫的好。我不得不給老師看。老師仔細(xì)看了一會兒，指著李永輝的單詞說：“我覺得這個單詞最好?！蔽液脤擂巍拇宋腋鼝蹖W(xué)習(xí)。

這是我的第一位老師。雖然以后教我的老師也會對我產(chǎn)生影響，但是她教會了我一種習(xí)慣，一種態(tài)度，一種心情。是她讓我愛從無知中學(xué)習(xí)，從幼稚中成熟。她播下了希望的種子。

近年來，我從我的同學(xué)李永輝那里得知，她已經(jīng)光榮退休，成為一名教師。真心祝福她幸福安康！

心最美演講稿【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是《愛心，最美》。我要用樸實(shí)的話語講述平凡而又不平凡的她——江蘇省優(yōu)秀班主任、鹽城市十佳師德標(biāo)兵、鹽城市第二小學(xué)教導(dǎo)副主任楊艷琴老師。

楊老師是純粹的，純粹到心中只有母愛般的聲音；楊老師是富有的，富有到桃李滿天下；楊老師是神奇的，神奇到她擁有很多學(xué)生的心聲。每接一批學(xué)生，她必走“三步曲”：一是進(jìn)行一次談話，增進(jìn)師生之間的信賴；二是進(jìn)行一次家訪，了解學(xué)生的成長需求；三是建立一本臺帳，及時把握學(xué)習(xí)潛能生、品行滯后生、家庭困難生的發(fā)展情況。楊老師經(jīng)常說講臺下，她所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，更是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋。

20xx年任教一年級期間，一位智力障礙的學(xué)生隨班就讀，頑皮的小男生不僅自己不愛學(xué)習(xí)，而且非常好動，經(jīng)常在上課時，將自己的十個手指用顏料涂成五顏六色的，還肆無忌憚地涂抹在同桌小朋友的身上，同桌的小女孩被氣得哇哇大哭，他卻樂得在那傻傻地竊喜。面對這樣的學(xué)生，面對這種突如其來的狀況，楊老師沒有呵斥，沒有嫌棄，沒有指責(zé)，她耐心地觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)這個可氣又可愛的孩子，做出這些讓大家無法忍受的行為竟源于經(jīng)常受到師生的冷落，表面特別的他原來也有一顆期待別人賞識的心?。?/p>

于是每天放學(xué)后，總會看到楊老師牽著他胖乎乎的小手走回一（3）班補(bǔ)習(xí)的身影；每天的黃昏，總會聽到一（3）班教室里傳來“a、o、e……”一遍遍不厭其煩示范的聲音；總會看到楊老師一次次地帶著孩子看圖畫、認(rèn)實(shí)物、領(lǐng)讀生字的動人畫面，總會聽到楊老師那一句句溫暖孩子心田的話語：“孩子，你真棒！”漸漸地，孩子目無表情的面孔變得鮮活了；空洞呆滯的眼神，流露出自信的神色。短短的一學(xué)期下來，孩子竟然能認(rèn)識100多個生字，其中大部分還都會寫?；蛟S在其他人的眼里，這點(diǎn)成績不足為奇，可對于孩子是多么大的進(jìn)步啊！楊老師說最為之動容的是孩子在第一次用漢語拼音寫給她的那張小紙條，稚嫩的筆跡寫道：“qīn ài de yánɡ lǎo shī，wǒ yǐ hu zài yě bù rě nín shēnɡqì le（親愛的楊老師，我以后再也不惹您生氣了） 。孩子雖小，但他沒忘記別人，他雖所學(xué)不多，然而那淡淡的鉛筆字，歪扭的筆跡中，卻飽含著一種為他人播撒縷縷陽光的精神。那以后，小家伙上課時似乎在努力克制著自己的一舉一動，耳邊時常會聽到同學(xué)們帶來的好消息：“他主動把橡皮借給我了！”“他上課再也不搗亂了！”孩子的父母更是逢人便夸楊老師好，說：“楊老師是咱孩子的大救星！”親愛的同行們，這是農(nóng)村人質(zhì)樸淳樸的話語，這是家長發(fā)自肺腑的告白，這是可愛天使最真實(shí)的轉(zhuǎn)變。可親可愛的楊老師給予孩子的，是陽光般的溫暖，溫潤得就像陽光下的肌膚，孩子心里埋下的，是一粒載滿愛的種子。

翻開楊老師的教學(xué)隨筆，扉頁上深情地寫道：“我來自農(nóng)村，知道培養(yǎng)孩子的不易。在譏笑中成長的孩子學(xué)會羞怯；在指責(zé)中成長的孩子學(xué)會自卑；在寬容中成長的孩子學(xué)會忍讓；在鼓勵中成長的孩子學(xué)會自信；在稱贊中成長的孩子學(xué)會欣賞。我沒有任何理由疏忽任何一個孩子，懈怠任何一位家長！”每年新年，她總會收到來自四面八方如雪花般寄來的信件，每一封信都讓她感到幸福而溫暖，楊老師說那一刻她被幸福填得滿滿的，她把20xx年除夕之夜，在新年零點(diǎn)鐘聲敲響之際，學(xué)生小雅全家發(fā)來的短信，視為最珍貴的一份禮物：

新的一年，愿幸福、健康、平安每一天！小雅全家賀！

她感動，是因?yàn)樗膶W(xué)生小雅現(xiàn)在已經(jīng)讀大學(xué)了；她感動，是因?yàn)樗c學(xué)生小雅及家長之間曾發(fā)生過不愉快。而他們彼此，都曾用真誠消融著心中的那層薄冰。

小雅是她多年前任教的一個學(xué)生。接班前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提醒她，這個班級的學(xué)生家長對學(xué)校里的事特別關(guān)注，你做任何事情都要小心謹(jǐn)慎。但是，事情偏偏就在她慎之又慎的時候發(fā)生了。那天早上，她正在與學(xué)生一起打掃，校長走到她跟前，和顏悅色地說：“你們班上的班長誰做了？”她說：“是小夢”。（小夢是同辦公室一位同事的女兒）?！澳銈儼嗍钦l參加大隊(duì)委員競選了？”她說：“是小夢！”校長又說：“昨晚上，小雅一家打電話給我，反映你做事不夠民主，情緒很激動，他們說，如果老師就這樣搞下去，那我們孩子上學(xué)還有什么積極性！你要注意與前任老師之間溝通。”

她沒有因?yàn)樾⊙诺募议L是她所任教的所有學(xué)生家長中第一個向領(lǐng)導(dǎo)打電話反映她問題的家長而從此對他們心懷怨恨；她沒有對坐在班級學(xué)習(xí)的小雅帶有半點(diǎn)偏見；她開始用自己的實(shí)際行動來體現(xiàn)教育的公平：她把班長職務(wù)輪流擔(dān)任，由大家公開推薦，很快，小雅又通過自己的努力做上了班長；她在小雅日記本上，工工整整地寫下了對小雅的欣賞。有一次，班級要布置教室，她讓學(xué)生把畫好的畫用鏡框裱好帶到教室，小雅帶來的畫最大最美，她請學(xué)校的木工爺爺把畫掛在教室里，并且希望全班學(xué)生都能像小雅那樣熱愛班級，熱愛班級的榮譽(yù)。課堂上，她很鄭重地讓小雅站起來，說：“請你把老師的謝意，把全班同學(xué)的謝意帶給你的爸爸媽媽，你愿意嗎？”小雅大聲地說：“我愿意！”當(dāng)時，她真有一種要流淚的沖動。從此，小雅看她的眼神變得溫和了，小雅的笑容變得更加燦爛了！她知道，小雅的心，又一次感受到這個集體的溫暖，又一次與她進(jìn)行了的零距離的交流。楊老師說，她感謝這個誤會，感謝這個美麗的誤會，它讓她依然以一個美麗的大朋友的身份珍藏在一個孩子和家長的心中。

親愛的同行們，“ 桃李不言，下自成蹊”。在這些不起眼的件件小事中蘊(yùn)涵著這些桃李滿天下的教師對學(xué)生深深的愛。最喜童心，因此選擇小心呵護(hù)；最喜純真，因此選擇細(xì)心留駐；最羨童年，因此選擇用心聆聽。這就是楊老師，試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門，她成功了。愛心讓她發(fā)現(xiàn)，每一個學(xué)生都是一朵朵含苞待放的玫瑰，都是美麗可愛的天使，都是一個無法預(yù)測的未來。愛心，讓這個平凡的教師在教育這個百花園中變得最美！

熟悉楊老師的人，都知道她是個熱情的人，熱情得令同事和家長嘖嘖稱贊！她認(rèn)為，對待家長要誠心誠意，對待同事要真心真意。20xx年10月，市教科院舉行了新課程優(yōu)秀課例光盤評比活動，作為教導(dǎo)主任，她立即在學(xué)校成立了備課組，和參加比賽的楊書霞老師一起鉆研《鼎湖山聽泉》這篇課文。從教法的選擇，到重點(diǎn)的把握、難點(diǎn)的突破，到流程的設(shè)計(jì)，她都細(xì)致地斟酌，說不清楚的內(nèi)容，她就寫下來，滿滿三頁紙的教案耗費(fèi)了她一個下午的時間。她帶著備課組的同志，往往一坐就是幾小時，往往一坐就是一個休息日的半天。其實(shí)，像這樣誠心誠意地幫助著同事的例子還有很多。20xx年，她指導(dǎo)青年教師王愛芳、仇云執(zhí)教全區(qū)公開課，取得圓滿成功；她指導(dǎo)黃迎蘭老師參加全區(qū)青年教師語文優(yōu)質(zhì)課競賽榮獲一等獎。她始終認(rèn)為：一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅才會春色滿園！

有一種態(tài)度叫享受，

有一種感覺叫幸福，

學(xué)會面帶微笑，才能享受生活；

懂得播種快樂，才能收獲幸福。

敬愛的老師們，辛苦的園丁們，

愿我們像楊老師一樣，面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽光，

愿我們像楊老師一樣，播種快樂，讓學(xué)生的明天更加輝煌。

愿我們把微笑和快樂貯滿自己的心房。

愿我們擁有愛心，變得最美！

謝謝大家！

心最美演講稿【篇3】

自從讀過朱自清先生的《背影）》，我的心就受到了巨大的抨擊，那一句句話一個字，都在心頭存留著，久久都不能消失，那來自朱自清先生樸實(shí)的語言，更是讓我難以忘懷。

那是一個陽光明媚的下午，陽光透過窗戶輕輕灑下光輝，我被《背影》所震撼，心血來潮，想要在網(wǎng)上查找與《背影》相似的文章，終于目光靜止在一篇叫做《目送》的文章上，那文章里的字字句句，都使我深受感觸。

那是龍應(yīng)臺所寫的，大致內(nèi)容是目送著兒子和父親的背影，我很驚喜，從未想過還有與朱自清先生類似的文章，雖已年代久遠(yuǎn)，可是我卻又在《目送》里看見了《背影》的影子。

讀過之后，我最難忘的，是在結(jié)尾所寫下的那句話，“他的背影告訴你，不必追。”每當(dāng)想起這句話，我就深受同感，所謂目送，不過就是你看著他的背影漸漸由小變大，如文中“我”那樣目送兒子，又由大變老，如文中“我”目送父親。這篇文章和《背影》相似，可是用的手法和感情腔調(diào)卻完全不同，“背影”全篇樸而無華，《目送》卻用了許多優(yōu)美語句，卻也有樸實(shí)的語言，讓整片文章看上去與《背影》相同，卻又不似《背影》。

總覺得在哪里聽過這篇文章，也從未想過會在初中時再次見到，讀過之后卻有著不同的感受，《目送》這篇文章，看似只是敘事型散文，可卻讓我讀到了作者對兒子長大的無奈，默默無聞的父愛和多種情愫，我也終于懂得，為何老師會推薦我們讀《目送》，并不是在于他與背影相似，而是他們都用簡單的語言向我們展現(xiàn)了偉大的愛。

人生是短暫的，從出生到死亡，只不過是眨眼一瞬間，我們要懂得珍惜身邊的每一個人。而龍應(yīng)臺，正是用那樸而無華的文字，輕輕的敘事，寥寥幾筆間，勾畫出人間的溫暖，告訴了我這個深刻的道理。

心最美演講稿【篇4】

青春最美。青春是夢，我們敢想；青春是歌，我們敢唱；青春是風(fēng)箏，我們在放。

因?yàn)槲覀冇星啻?，所以敢放縱，因?yàn)槲覀冇星啻海圆晃窇质?，相信一切可以重來，因?yàn)槲覀冇星啻?，因所以奮發(fā)向上，每天都是新的希望。

從出生，到上小學(xué)，再到上初中，我們無不經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，然而，我們越挫越勇，一次次的跌倒，一次次的站起來，一次次的眼淚，一次次的希望，一次次的畏懼，一次次的勇敢……

誰說年少的孩子不勇敢？我們在證明，我們不怕困難！因?yàn)橛星啻褐敢较?。我們不怕失?。∫驗(yàn)橛星啻汗奈枨斑M(jìn)。我們不怕孤單！因?yàn)橛星啻簽榘椤?/p>

正是青春，讓我們知道我們年少，讓我們知道我們有青年人沒有的活力，有中年人沒有的動力，有老年人沒有的年華。

正是青春，讓我們懂得有夢就去追，讓我們懂得夢才是唯一的信仰，夢才是唯一的動力。無論失去了什么，只要有夢，就還不會倒下！我們是孩子，年少的孩子，但是在夢想面前，我們才是強(qiáng)者，我們有足夠的年華，我們有足夠的精力，我們有足夠的時間，我們有足夠的動力。

青春兩三年，一夢兩三年。青春在，夢想在，青春走了，夢還沒走。段林希一首《追夢的孩子》唱哭了多少人？筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人？為什么會落淚？不是不勇敢，而是偽裝的太堅(jiān)強(qiáng)。多少人跌跌撞撞的在追夢？追了那么多夢，身邊的他她它，或許早已離開，所以才有“老男孩”的悲傷。然而，青春與我們?yōu)榘?，夢想為我們指路，我們?yīng)該卸下所有懦弱，因?yàn)?，青春最美，?yīng)按放開手去大膽追逐夢想。我們喜歡的，不是什么成功，也不是多少人的贊美，我們喜歡追夢的路途，或許鮮花滿地，或許荊棘布滿，但那都是我們的青春，那才是真正屬于我們的旅途。

青春最美，青春面前，年少的孩子才是強(qiáng)者。我的青春我怕誰？

心最美演講稿【篇5】

象山腳下，文明湖畔，荊門——我的家鄉(xiāng)，像一幅流光溢彩的畫卷，蜿蜒在荊楚大地。漳河，是鑲嵌在崇山峻嶺中的明珠；漢江，是騰飛在江漢平原上的游龍。黑山之巔極目遠(yuǎn)眺：鳳凰水庫波光粼粼，嵐光閣下白霧皚皚；東山寶塔巍峨矗立……荊門之美，美在山，美在水，美在城，美在人，美在荊門人民的一言一行。

創(chuàng)建全國文明城市是一場"人民戰(zhàn)爭".創(chuàng)文大幕拉開，全市上下戮力同心，迅速行動，隊(duì)伍日益龐大，熱情空前高漲：街上果皮紙屑、白色垃圾悄無蹤影；占道經(jīng)營、亂扔亂倒，亂貼亂掛越來越少，城市的環(huán)境衛(wèi)生一天一個樣！不積小流，無以成江海。創(chuàng)建文明城市，沒有旁觀者，都是參與者。如果我們每個人都能張張嘴、彎彎腰、動動手，做好自己，帶動一批，集群眾之智，舉全市之力，荊城的文明層次就會芝麻開花——節(jié)節(jié)高！

創(chuàng)建文明城市既是攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。當(dāng)我們?nèi)巳硕汲蔀槲拿鞯嫩`行者，文明之花就會開遍全城；當(dāng)我們時時處處都把創(chuàng)文當(dāng)成生活常態(tài)，城市的芳華就會盛情綻放。現(xiàn)在的荊門真美，講文明、樹新風(fēng)已成時尚：車輛禮讓行人，行人有序通行，我們?yōu)榻煌ㄎ拿鼽c(diǎn)贊；市民遠(yuǎn)離，銷聲匿跡，我們?yōu)榻】滴幕c(diǎn)贊；餐飲厲行節(jié)約，節(jié)約深入人心，我們?yōu)榍趦€美德點(diǎn)贊……一個個微鏡頭記錄著荊城的文明和進(jìn)步，也教育和引導(dǎo)著全城人崇尚文明、傳播文明、創(chuàng)造文明?？蓯鄣暮⒆觽円残袆悠饋砹?，他們悄悄將文明的種子帶入一個個街道、社區(qū)和家庭，用文明感染他人、用文明啟迪他人、用文明感謝他人。文明，改變著荊城的一切！

文明創(chuàng)建是看得見的"福利".栽得梧桐樹，引來金鳳凰，城市環(huán)境更加整潔，城市文明整體提升，城市魅力不斷增強(qiáng)，城市影響也日益擴(kuò)大。瞧，玲瓏輪胎、獵豹汽車、金泉電池，世界五百強(qiáng)、中國五百強(qiáng)的企業(yè)家?guī)е娼鸢足y來了；博士、碩士，985、211的"天之驕子",帶著智慧、活力和創(chuàng)業(yè)夢想來了；荊荊、襄荊宜、沿江高鐵，一條條快速路、致富路也來了。幸福的荊門人民正享受著文明創(chuàng)建的累累碩果！

我，是荊門人民的300萬分之一，自豪地走在創(chuàng)建文明城市的路上，情不自禁地吶喊：我愛你，我的家，我的荊門，我的天堂！行動起來吧，用熱情傳播創(chuàng)文理念，用愛心關(guān)注創(chuàng)文進(jìn)步，用行動擔(dān)當(dāng)創(chuàng)文重任，用智慧描繪創(chuàng)文藍(lán)圖！人人獻(xiàn)出一份力，文明荊門更美麗！

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過了舊的關(guān)會有新的煩惱，當(dāng)要在公共場所或者場合進(jìn)行發(fā)言時。此時更應(yīng)該整理好演講的思緒并形成文稿，在演講的過程里面，演出者的情緒，必須保持穩(wěn)定，如何動筆寫出滿意的主題演講稿呢？下面欄目小編給大家分享最美學(xué)生演講稿模板，本文內(nèi)容僅供您的參考！

最美學(xué)生演講稿模板 篇1

同學(xué)們：

大家好！

首先，我要感謝老師給我一個上臺演講學(xué)習(xí)的機(jī)會。

我是xxx，首先在這里問大家一個問題，美是什么？什么樣才是最美的人。

愛美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學(xué)希望把自己打扮的帥氣，女同學(xué)希望把自己打扮的漂亮。

山清水秀是一種美，風(fēng)和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。

這些都是外在的美。而這里我所說的內(nèi)在的美，是無處不在。在我們生活的這個世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。

大家給地震災(zāi)區(qū)捐款萬元的拉煤老人陸松芳；有不畏嚴(yán)寒，見義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻(xiàn)自己的一個腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑，他們也是美的，這是心靈的美、內(nèi)在的美。

普通的杭州長運(yùn)公交司機(jī)吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛的人。

學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個行動不便的同學(xué)上樓梯；在操場上，幾個穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。

記得當(dāng)我生病落下功課，心里焦急萬分時，老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們課間犧牲自己的休息時間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。

有人遇到困難時，伸出一雙援助之手，是一種美；為大地添上一份綠色，是一種美；隨手撿起一片紙屑，是一種美；一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……

同學(xué)們，美無處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造！讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的小學(xué)生！讓世界因我們而美麗吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

最美學(xué)生演講稿模板 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去，最美學(xué)生演講稿?！睂懙木褪抢卒h，他樂于助人，以短暫的一生譜寫了無數(shù)的壯麗詩篇，豎起一座令人敬仰的道德豐碑，是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔，他舍身忘我，在車禍來臨的瞬間，他拼盡全力，一把推開同學(xué)，自己卻被壓在車輪底下 ,致使左腿高位截肢，同時也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉，但我唯獨(dú)要講的是我們的班長------柳蕭。

她，誠實(shí)守信，落落大方，她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛，用她的`真誠去愛別人;她非常有集體識，顧全大局，顧全集體;她，擅于交談，樂于傾聽別人的話，我們向她提出的問題，她都認(rèn)真回答;不順都事，她都樂于傾聽，設(shè)法幫忙解脫，演講稿《最美學(xué)生演講稿》。

她，非常喜歡樂于助人，每當(dāng)有人向她提出或請教問題時，她都耐心的講解，班級的事她都樂于去做。是她，通過愛心和善舉，在幫助他人，溫暖他人。

她，“言必信，信必果”。她守時、守信、有責(zé)任心，自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用，是她教會我們“一言既出，駟馬難追”。

她，成績優(yōu)異，好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題，總會認(rèn)真鉆研，直到把問題弄懂。所有的主科，她都主動提前預(yù)習(xí)，其他的微科，她都擠課余時間來背。天剛亮，她就在讀副科。她的“天行健，君子以自強(qiáng)不息’的不懈奮斗精神，值得我們學(xué)習(xí)。

像她這樣的人也有很多，我們要從身邊去發(fā)現(xiàn)，有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局，顧全集體;有的人，善于交談、樂于傾聽;有的人助人為樂，樂于奉獻(xiàn) ;有的人，誠實(shí)守信，為人真誠;愿大家踏著她成功的足跡，不斷改變自己、完善自我，為做一位像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧! 《最美學(xué)生演講稿》

最美學(xué)生演講稿模板 篇3

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位親愛的老師：

大家上午好！

我叫唐寶芬，是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機(jī)會站在“最美老師評比”的舞臺上，我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè)，就三尺講臺與再也沒分開過。在農(nóng)村工作了15年，使我的人生軌跡與眾不同。

白駒過隙，日月穿梭，才見梅開臘底，又早天氣回陽?；厥走^去的15年，昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的場景，那時的校舍破舊且稀少，勉強(qiáng)稱之為“操場”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場所。

20xx年的時候，我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年，嶄新的教學(xué)樓剛剛落成，學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室，整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師，看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛，我們立志要加倍努力，把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們，因?yàn)樗麄兪俏磥聿钡臈澚?！在幾代人的不懈奮斗下，昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境，昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。

俗話說，人往高處走水往低處流，可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年，學(xué)校總有大量優(yōu)秀老師調(diào)到外地，我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假，我總會接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話。

在昌北，“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào)，家長往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭，也要給孩子一個最好的教育環(huán)境，每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學(xué)的事情東奔西走，我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電，詢問我今年有沒有調(diào)走，當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時候，都會由衷地舒一口氣，說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸，可憐天下父母心，這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時，便更堅(jiān)定了我留下來的決心。

除此之外，我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼，這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民，秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作，讓我身心都感到愉快，和諧

安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動力，也是我幸福、快樂的力量源泉。

這15年，我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學(xué)，還是現(xiàn)在的島石小學(xué)，我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學(xué)工作，那時的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng)，在蒸飯的時候，把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里，學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水，師傅們當(dāng)時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸，結(jié)果就出了狀況。有二十來個學(xué)生沒注意就把飯吃了，知道后來班上有一個學(xué)生向我匯報(bào)飯的味道不對勁，我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用，并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右，那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀，嚴(yán)重的幾個學(xué)生臉色迅速發(fā)青，還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是，我提前提醒同學(xué)們注意觀察，發(fā)現(xiàn)中毒后及時送往醫(yī)院治療，避免了更大事故的發(fā)生。

事后，好多家長前來當(dāng)面向我道謝，我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長把子女交給了我，我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子，用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識，更關(guān)心他們的成長，教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學(xué)，前幾年家里出了變故，背負(fù)了沉重的債務(wù)，往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧，經(jīng)常在放學(xué)的時候約她一起走走、談?wù)勑?，天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服，幫她盡量申報(bào)爭取學(xué)校里“營養(yǎng)餐”等救助活動，現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛，讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。

作為一個教師，搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來，好的成績?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷模恳患虑榈某蓴《紱Q定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持。從備課、上課、批改，到課外輔導(dǎo)、形成性評價等，各個方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。

針對性地編制一些過關(guān)題，在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識點(diǎn)也采用同樣的方法。

布置作業(yè)前，我一定自己先做一遍；上課時盡量做到精講，重在引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、總結(jié)，鼓勵他們進(jìn)行必要的交流和討論。

形成性評價，也就是通常說的考試。考試結(jié)束后最重要的不是分?jǐn)?shù)，而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況，但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點(diǎn)。所以，每次批改試卷，我會先畫出試卷中的錯誤，從不用×號，只是把錯誤的地方畫出來，先不批分?jǐn)?shù)，然后分發(fā)給學(xué)生；也暫時不講評試卷，給學(xué)生一次挽救的機(jī)會。等學(xué)生訂正后再批分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn)，比如第一次考了90分，另外5分是粗心做錯的，通過自己訂正能做對，就以90+5的形式出現(xiàn)，如果自己無法實(shí)現(xiàn)自救，我再給予輔導(dǎo)。因?yàn)楹芏鄷r候的丟分是由于審題不清、計(jì)算失誤等低級錯誤造成的，這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細(xì)心，也緩解了學(xué)生對考試的壓力和抵觸心理，讓考試發(fā)揮其真正的意義。

最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年，我的愛人因一次意外事故造成高位截癱，胸部以下完全失去了知覺。當(dāng)時年幼的兒子才剛學(xué)會走路，這個殘酷的消息簡直就是一個晴天霹靂，沉重的變故帶給我巨大的生活負(fù)擔(dān)和心理壓力。當(dāng)時愛人住院治療一個月，我的心里還抱有一絲幻想，可是治療結(jié)束卻沒有一絲轉(zhuǎn)機(jī)，這冰冷冷的事實(shí)讓我和丈夫抱在一起痛哭一場。在這之后，我說服自己必須去接受這個現(xiàn)實(shí)，那就是他的后半生只能在輪椅上度過了。其實(shí)想明白了也就坦然了，只是換一個活法，同樣也有精彩的人生。從那以后，我們在一起從來沒哭過，再苦再累的日子也能坦然一笑。

有人說“有了愛才有教育”，教育的英語是education，很像中文的發(fā)音“愛就開心”。是的，我想正是我的心里充滿了愛，所以在教師這個崗位上每天都能開心、滿足，在島石這個小山村里也能斗志昂揚(yáng)的生活。我愛我的工作，我的學(xué)校，我的學(xué)生，我的家人。 謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿模板 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！金秋九月對于農(nóng)民伯伯來說是收獲的季節(jié)，而對于我們的中學(xué)生來說是播種目標(biāo)、播種行為、播種文明的季節(jié)。

經(jīng)?？粗醒腚娨暸_新聞頻道，其中有一個版塊是尋找最美什么？比如尋找最美鄉(xiāng)村教師，尋找最美孝心少年等等。然而今天我不是到校園內(nèi)來尋找最美中學(xué)生，而是要求大家都要去爭做最美中學(xué)生。因此，我今天國旗下講話的題目是“爭做最美中學(xué)生”。記得我在讀初中時，學(xué)校對我們的要求是“五講四美”，我想對我們今天的中學(xué)生同樣適用。“五講”，即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；“四美”，即心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美；那么最美中學(xué)生應(yīng)該具有哪些美的元素呢？

1、心靈之美：心理健康，陽光。在性格上沉穩(wěn)樂觀，不狹隘偏激，不沖動逞強(qiáng)；在學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地，不輕浮急躁，不自暴自棄；在生活上勤儉節(jié)約，不與人攀比；在人際交往上與人友善，不自私自利。

2、語言之美：用語規(guī)范，語言文明。

學(xué)生在校園內(nèi)外主動向老師、同學(xué)問好；在校園內(nèi)和課間休息不大聲喧嘩吵鬧，不影響他人學(xué)習(xí)或休息；與師生交流講普通話，善于用文明用語，不說粗話，不帶臟字。

3、行為之美：行為規(guī)范，舉止文明。

學(xué)生在日常行為上，符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)要求：遵紀(jì)守法，講究公德；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；孝敬父母，尊敬長輩；樂于助人，熱愛集體；誠實(shí)守信，知錯就改；謙虛和氣，待人真誠；不打架斗毆，不戀愛上網(wǎng)；學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正。

4、環(huán)境之美：講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。

學(xué)生既要講究個人衛(wèi)生，又要愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟廢棄物品，不亂倒剩菜剩飯與水；愛護(hù)校園內(nèi)花草樹木，不隨意攀折；愛護(hù)公物，不隨意損壞；不隨意在墻壁上亂刻亂畫；不隨意踐踏破壞草地。

5、形象之美：儀表端莊，富有朝氣。

學(xué)生既要注重外在儀表美，又要注重內(nèi)在心靈美。儀表端莊，著裝整潔，大方得體：不染發(fā)燙發(fā)，不梳怪發(fā)型，不穿拖鞋、奇裝異服，不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物；男生不留長發(fā)，不剃光頭；女生不涂脂抹粉，不抹口紅，不涂指甲油等。心靈純潔，富有朝氣，積極上進(jìn)：正直善良，富有愛心，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，充滿激情。

我想，這五條對于我們來說，并不難做到。有的同學(xué)已經(jīng)具備這個標(biāo)準(zhǔn)，有的正在向它靠近。最后，讓我們的師生從平凡的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)造和諧社會，以“爭做最美中學(xué)生”為契機(jī)，以“說文明話，做文明事，當(dāng)文明人”為宗旨，讓我們一起來感悟“美”的真諦，發(fā)現(xiàn)“美”的事物，爭創(chuàng)“美”的人生，為建設(shè)美麗校園、美麗王店做出自己的貢獻(xiàn)。

祝老師們中秋節(jié)快樂！祝同學(xué)們快樂成長！

謝謝大家！

最美學(xué)生演講稿模板 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好：

在本次學(xué)校環(huán)境整治活動下，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

“環(huán)境是心靈的港灣，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是塑造人的搖籃?！碑?dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時，你想過沒有？如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。我想，維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么？？？這太多的疑問，其實(shí)我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。

同學(xué)們，文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，美好的校園環(huán)境需要我們共同營造。可是環(huán)顧我們的四周，卻有著諸多與之

例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；

環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理，有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱；

財(cái)物損壞不少，僅僅在本學(xué)期，學(xué)校的浴室門就被弄壞了好多次；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時間被放干，嚴(yán)重影響集體生活，這不只是浪費(fèi)的問題，而是人性的缺失；

有同學(xué)過度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店？？

以上種種可見，校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

比如儀容整潔，不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等；自覺維護(hù)校園環(huán)境，不隨便買零食吃；不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且去動手撿拾紙片等，要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己；愛學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，更不踢門、浪費(fèi)水電？？并且勸阻、制止破壞行為，及時報(bào)告；物品擺放齊整，會自覺排隊(duì)就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度……

眾所周知，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑？？還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起？？這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是，我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺保持教室及其所在班級的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人動手，才能讓我們每天走進(jìn)班級里，都能看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢、身心健康、自然，我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高，何樂而不為呢？

同學(xué)們，撿起一片垃圾，留下一方潔凈。整治校園環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力！在這個明媚的下午， 讓我們攜起手來，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共同營造美好校園環(huán)境。

美于心演講稿11篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的感恩的心演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美于心演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點(diǎn)。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。

從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來！

相知。書海日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關(guān)懷。于是，我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關(guān)切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。

朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里?？涩F(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園里，成了好的朋友。

是，時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因?yàn)槲覀儠黄馂閴粝肫床?/p>

45個人，45顆心，每個人都有自己張揚(yáng)的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖?。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因?yàn)槲覀冎酪层懹涍@點(diǎn)，于是，45個人連同45顆心一起跳動，45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。

或許我們做不到博愛，但是我們至少要盡全力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實(shí)現(xiàn)我們曾許下的誓言：攜手沖向未來！

從相識到相知到相愛，我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉淀的是我們的`過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。

抬頭看看天空千絲萬縷的藍(lán)，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

美于心演講稿 篇2

首先，我要感激今日讓我能夠站在那里參加此次活動的所有人，包括我自我，今日我演講的題目是《感恩的心》。

從貧寒的家庭走出，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻苦，然而國家的資助政策不僅僅圓了學(xué)習(xí)的夢，還讓我找到了生活前進(jìn)的動力和方向！其實(shí)所獲助學(xué)金對我而言，并非純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫名的肯定鞭策和期望。

有人說忘記感恩是人的天性，當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了，這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更能體會到自我的職責(zé)，現(xiàn)代社會每一個人都有自我的職責(zé)，自我的價值，當(dāng)感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無反顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山，這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而以一種寬宏的心態(tài)進(jìn)取勇敢的應(yīng)對人生，我相信最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正歡樂，一個人沒有了感恩，心就全部都是空的.，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”、“贈人玫瑰，手有余香”、“執(zhí)子之手，與子偕老”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳郁，香澤萬里。

感激你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感激你，我生命中至親至密的朋友已歡樂有你分享，悲傷有你傾聽，感激你我至新至愛的親人，歲月途中靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，感激你，助學(xué)政策為我插上夢想的翅膀，使我能更順利地成長，讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗。

我的朋友們，讓我們懷著感恩的心，面向世界吧，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩的心，充滿期望與熱情，我們的社會就會更加和諧與溫暖，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

最終，讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧，感恩的心，感激有你伴我一生，讓我有勇氣做我自我，感恩的心感激命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。

我今日的演講到此結(jié)束，多謝大家！

美于心演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

不知從何時起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年，側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的`落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。

我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因?yàn)闀r光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。

我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。

這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。累了，有長著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別？所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

只要勇敢，只要努力，明天才會變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的青春吧！

謝謝大家！

美于心演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的'努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！謝謝。

美于心演講稿 篇5

天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗拿利?，而是因?yàn)樗芙o人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士，這個平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?，還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……

我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場面……但是我們無怨無悔!一名真正的`好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。

奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，是對我們最好的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。有人說我們是沒有翅膀的天使，因?yàn)槲覀冇脨坌暮臀⑿θ崞讲∪怂艿耐纯?，有人說我們雖然沒有美麗的容顏，但是我們有一顆溫柔善良的心，我們從來都不認(rèn)為自己是天使，因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的工作。

我們是平凡普通的一名護(hù)士，我們將會用我們的愛心，真心，同情心，細(xì)心，關(guān)心，耐心來對待每一位病人，讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。

美于心演講稿 篇6

大家好，我是八.四的張厚磊，我演講的題目是：青春目標(biāo)

一個人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學(xué)，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

想起曾經(jīng)對我滿懷期望的英語老師，對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下?

成功，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自身說好好學(xué)習(xí)天天向上。然而，每每取得一點(diǎn)小小的成績就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自身努力的`多;在班里成績強(qiáng)那一點(diǎn)就找不著北了，卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。

有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車，好目標(biāo)會讓你前進(jìn)，不好的目標(biāo)則會讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影，時時刻刻告誡自身：好好上學(xué)，為了自身，更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵，因此我決定“重新做人”。

我的初步目標(biāo)是在高考時體育引體向上達(dá)標(biāo)，立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)，肺活量達(dá)標(biāo)，并且將自身提升到一個新的高度，學(xué)會打乒乓球。爭取考上一個好的高中，然后再爭取考上一個好的大學(xué)……

目標(biāo)是向上的動力，有了動力才會前進(jìn)。相信自身，明天屬于你，Believe Yourself，成功屬于你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

美于心演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

上午好!

手術(shù)室是施行手術(shù)治療的部門，它是一所醫(yī)院相當(dāng)重要的組成部分，其管理質(zhì)量如何直接影響到病人的安危，也直接反映了醫(yī)院的水準(zhǔn)和社會對它的評價，所以手術(shù)室的工作宗旨必須本著愛心和奉獻(xiàn)精神、群策群力，以病人為中心，提供完善的高效率的手術(shù)服務(wù)。今天我來競聘護(hù)士長崗位，我認(rèn)為，作為一名護(hù)士長既要組織實(shí)施科室護(hù)理業(yè)務(wù)管理、指揮和調(diào)度，還要督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程;既要對全科護(hù)理人員實(shí)施技術(shù)管理、業(yè)務(wù)監(jiān)督、職業(yè)道德教育和綜合素質(zhì)考核評價，還要及時監(jiān)控和處理質(zhì)量缺陷，防范差錯事故;既要組織實(shí)施護(hù)理教學(xué)工作，還要向病人提供人性化親情式服務(wù)。所以，護(hù)士長干的工作既多又雜，作為一名護(hù)士長不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能，還應(yīng)具有耐心、細(xì)致、奉獻(xiàn)的工作精神。

下面我簡單介紹我的基本情況，朱春燕，38歲，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，主管護(hù)師，中共黨員，支部委員，上海市手術(shù)室專委會委員，xx年競聘走上護(hù)士長崗位，已經(jīng)6年多了。期間共發(fā)表5篇論文，其中2篇為核心期刊。參與上海市自然科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng)，專利一項(xiàng)，院部特色專業(yè)一項(xiàng)，20xx年、20xx年兩次在醫(yī)院辦的國家級繼教班授課，20xx年7月北京協(xié)和進(jìn)修。

我的優(yōu)勢表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，我熱愛護(hù)理工作，我的護(hù)理理念就一個字：愛。要求護(hù)士對護(hù)理事業(yè)充滿愛，這樣才能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好護(hù)理工作;要對醫(yī)院充滿愛，這樣才能積極參與支持院內(nèi)的各種舉措;要對患者充滿愛，這樣才能竭誠為患者服務(wù)，減少各種糾紛的發(fā)生;要對同事充滿愛，這樣才能協(xié)同工作，共同進(jìn)步;要對現(xiàn)代護(hù)理理念充滿愛，這樣才能與先進(jìn)的護(hù)理模式接軌，使護(hù)理工作不斷得到更新。

第二，我從從事醫(yī)院護(hù)理工作到現(xiàn)在已經(jīng)有20個年頭了。在這20xx年里，我一直從事護(hù)理工作，這為我積累了豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，在突發(fā)事件面前能夠做到頭腦清醒、行動果斷，能夠在最短的時間內(nèi)解決護(hù)理方面的棘手問題。我想，這正是作為一名護(hù)士長所需要的。

第三，我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。踏上工作崗位以來，全心全意為患者服務(wù)。工作中，我始終不忘自己的黨員身份，始終以優(yōu)秀黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，并養(yǎng)成了我辦事講求原則，講紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從政治素質(zhì)上講，我將無愧于院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

第四，手術(shù)室的工作，每天要面對不同角色的人，當(dāng)面對不同的人的時候，自己也充當(dāng)著不同的角色，需要配合、監(jiān)督來完成每一項(xiàng)工作，久而久之積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。

參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€一點(diǎn)”是當(dāng)上級行要求與我行實(shí)際工作相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時，我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。

“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。

我護(hù)理管理的方向：強(qiáng)化科室基礎(chǔ)管理，更新護(hù)理管理理念，拓寬護(hù)理知識面，提高護(hù)士護(hù)理水平，樹立以人為本的護(hù)理科學(xué)發(fā)展觀，確保護(hù)理質(zhì)量，并能夠通過學(xué)習(xí)和探究撰寫論文。簡單來講就是做好三方面的工作：一是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是在帶領(lǐng)下屬積極為患者做好服務(wù)。具體：

我將做到以下幾點(diǎn)：

一、制定明確嚴(yán)格的工作管理制度。

只有制訂明確的工作制度和嚴(yán)格的管理制度，工作人員才能夠嚴(yán)格按照手術(shù)工作要求進(jìn)行操作，相互配合，保證手術(shù)的順利進(jìn)行。增訂的制度包括庫房管理制度、反饋制度等。以庫房管理制度為例，應(yīng)做到計(jì)劃周全，使用合理;出入清楚，帳目明確;及時請領(lǐng)，儲備齊全;回收利用，避免浪費(fèi);定人保管，定時分發(fā)。達(dá)到以制度管理人、以制度約束人、以制度強(qiáng)化人的理念。

二、重視思想道德建設(shè)、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神。

作為手術(shù)過程的重要參與者，只有加強(qiáng)護(hù)士們的思想道德修養(yǎng)，樹立人人愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，把為病人解除痛苦作為自己神圣職責(zé)，以真心、愛心、真情為病人服務(wù)，調(diào)動每一名成員的工作積極性和主動性，才能使工作和諧有序，順利進(jìn)行。

三、切實(shí)抓好服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，樹立“以病人為中心的護(hù)理”觀念。

護(hù)士長要有“以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的意識”。塑造良好的護(hù)理形象，促進(jìn)護(hù)理工作發(fā)展，體現(xiàn)護(hù)理工作信譽(yù)、特長、整體實(shí)力，是新形勢下護(hù)理管理人員的奮斗目標(biāo)。這大體包括兩個方面：一是對病人及其家屬的態(tài)度：病人因病到醫(yī)院來做手術(shù)、其本人和家屬的心情是非常忐忑不安的，護(hù)士在手術(shù)前、手術(shù)中、手術(shù)后可通過自身的一些積極因素來影響病人及其家屬的心態(tài)，如術(shù)前訪視、術(shù)中安慰、術(shù)后隨訪等，不僅能消除或改變病人和家屬的焦慮及緊張，而且還能加速病人的術(shù)后恢復(fù)，取得他們對護(hù)士工作的理解和支持。二是對外科醫(yī)生的態(tài)度：因外科醫(yī)生是我們每天主要面對的工作對象之一，手術(shù)又是一個團(tuán)隊(duì)精神十分緊密的工作，手術(shù)時間的長短與順利進(jìn)行和手術(shù)室的護(hù)士密切配合有很大的關(guān)系，所以加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)她們的工作主動性，使得醫(yī)生保持愉快的心情去做手術(shù)，就能夠縮短手術(shù)的時間，從而贏得時間和生命。

四、創(chuàng)建安全意識文化。

首先是提高全體人員安全意識的認(rèn)知，安全的預(yù)防是需要規(guī)章制度的落實(shí)和有力的科學(xué)證據(jù)，因?yàn)椋鞍踩中g(shù)拯救生命”，為病人提供公平、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我們的最終目標(biāo)。全國質(zhì)量論壇(NQF)前首席執(zhí)行官Kenneth Kizer引入了“禁忌事件Never Events”一詞，該詞較適用于醫(yī)護(hù)工作?！敖墒录?，也被稱為“需報(bào)告的嚴(yán)重事件”，是很少見的嚴(yán)重醫(yī)療過失，這種過失是可以預(yù)防的，并且絕不應(yīng)該發(fā)生在患者身上我認(rèn)為，如果一個事件嚴(yán)重到可以列入“禁忌事件”名單上，那么每一機(jī)構(gòu)都應(yīng)有一個有關(guān)“禁忌事件”的方針和方案?！敖墒录北窘^不應(yīng)該發(fā)生，確保我們的.患者盡可能正在接受最好的治療，確保我們的患者是安全的遠(yuǎn)離可預(yù)防的難以想象的醫(yī)療或護(hù)理差錯，這是我們的專業(yè)責(zé)任?！敖墒录币挥[表的編制是為了增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的意識，提高醫(yī)療服務(wù)的透明度和問責(zé)制。

五、嚴(yán)把消毒隔離關(guān)。

嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)，嚴(yán)格限制參觀人員的人數(shù)，嚴(yán)格遵循手術(shù)室質(zhì)控要求和醫(yī)院感染質(zhì)量要求，規(guī)范和落實(shí)各項(xiàng)清潔衛(wèi)生、消毒隔離制度，從而把術(shù)后感染率的發(fā)生降到最低點(diǎn)。預(yù)防醫(yī)療相關(guān)感染，特別是手術(shù)部位感染，是圍手術(shù)期小組的基本職責(zé)。即便是最認(rèn)真的圍手術(shù)期醫(yī)務(wù)人員也可能出現(xiàn)違反無菌術(shù)的情況。手術(shù)部位感染不但給病人造成不必要的痛苦，而且延長病人住院時間，同時還增加了醫(yī)療費(fèi)用。因此，預(yù)防手術(shù)部位感染在當(dāng)今的動態(tài)醫(yī)療保健體系中具有重要意義。圍手術(shù)期護(hù)士主要責(zé)任是在術(shù)前及術(shù)中發(fā)現(xiàn)和糾正各種違反無菌技術(shù)的情況，同時實(shí)施相關(guān)規(guī)定以防止以后發(fā)生。

六、注重醫(yī)療設(shè)施的充分利用

整個外科系統(tǒng)的運(yùn)用是否有效，取決于手術(shù)室的利用率，圍手術(shù)期效率被認(rèn)為是醫(yī)師與患者滿意度的標(biāo)志。進(jìn)行手術(shù)室效率改進(jìn)計(jì)劃。執(zhí)行良好的手術(shù)室效率改進(jìn)計(jì)劃不僅加強(qiáng)了醫(yī)師與患者的滿意度，而且改善了全體員工的滿意度與患者的安全性。提高手術(shù)室效率需要改進(jìn)的幾點(diǎn)：

1.準(zhǔn)時開始手術(shù)/準(zhǔn)時將患者送入手術(shù)室

2.手術(shù)接臺時間

3.外科醫(yī)生喜好卡的準(zhǔn)確性

4.全體人員知識和經(jīng)驗(yàn)的協(xié)調(diào)一致

5.需要的多學(xué)科對話。同時創(chuàng)建行動管理小組(MAT)，目標(biāo)是明確執(zhí)行計(jì)劃，以提高手術(shù)室效率。從而使資源得到充分的利用。

七、提高效率、降低成本、樹立經(jīng)營意識。

作為護(hù)士長，必須增強(qiáng)經(jīng)營意識，要開源節(jié)流。一方面精打細(xì)算，進(jìn)行成本核算，盡可能降低衛(wèi)生資源無謂的消耗和浪費(fèi)，另一方面要以合理的收費(fèi)來吸引病人。讓他們明明白白看病，從而提高醫(yī)院的社會效益。

八、協(xié)調(diào)好與各部門的關(guān)系。

醫(yī)院的各項(xiàng)工作是在上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布置和各部門的協(xié)調(diào)配合下進(jìn)行的。手術(shù)室的全體人員應(yīng)當(dāng)正確處理好與相關(guān)科室及其人員的關(guān)系，互相配合、互相學(xué)習(xí)、互相支持，使醫(yī)院的各部門工作成為一個有機(jī)整體。

九、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流、重視隊(duì)伍凝聚力的建設(shè)。

隨著科技的發(fā)展，護(hù)理部給予我們的高平臺，使護(hù)理的國際交流在加強(qiáng)，為了適應(yīng)時代的發(fā)展需求，全體護(hù)理人員不斷努力鉆研、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)，采取各種手段來帶動和提高全體人員的語言水平，樹立良好的語言學(xué)習(xí)氛圍，為手術(shù)室的國際化進(jìn)程奠定一定的基礎(chǔ)，在加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的專業(yè)建設(shè)方面，不僅鼓勵全體成員提供意見、參與管理、注重團(tuán)隊(duì)精神和集體協(xié)作精神，還采取請進(jìn)來、走出去的方式方法，使這個團(tuán)隊(duì)勇于接受挑戰(zhàn)，并致力創(chuàng)新，向國際化標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。

當(dāng)今時代，單一的護(hù)理人才已不適應(yīng)社會的發(fā)展需求。能在社會的大舞臺中脫穎而出的，是那些復(fù)合型護(hù)理人才。因此，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、行政管理學(xué)、英語等多學(xué)科的知識，爭取使自己成為新形勢下多元化的復(fù)合型人才，以適應(yīng)我院改革發(fā)展的需要。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們，以上是我向你們匯報(bào)的簡要情況。我深深明白，護(hù)士長一職擔(dān)負(fù)著醫(yī)院護(hù)理工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠讓我繼續(xù)留在這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報(bào)大家的厚愛!

美于心演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《我心目中的好老師》，希望能給你帶來美好的回憶。一直，有這么一個人，總為我們鋪起通往知識的殿堂的捷徑；一直，有這么一個人，用他身上的光和熱，燃燒著自己，只為了我們的未來；一直，有這么一個人，嘔心瀝血，點(diǎn)燃了我們燦爛的學(xué)習(xí)歷程他，就是我們心中永遠(yuǎn)的好老師——李老師。

茬苒，時光就如那劃過的流星，還沒來得及享受與欣賞，就悄然逝去。一年級那懵懂無知的孩子，走進(jìn)了菁菁的青蔥時期，成為了一個六年級的小學(xué)生。而李老師，步入了中年，頭上添了不知多少銀絲，眼角歲月的痕跡，也更深了，更多了。當(dāng)然，叛逆的我們，總不能體諒老師的艱辛與勞累，李老師付出的，也比我們想象中的多得多。紅燭，也在漸漸融化。

在我殘缺的'記憶里，也有一些深痕，是親愛的李老師留下的。就說這學(xué)期的一件事吧。前幾個星期，我正在班級旁的花園里與張曉熙聊天和玩耍，這時，一個同學(xué)走了過來，神情嚴(yán)肅地對我說：“楊同學(xué)，李老師叫你去一下辦公室?！蔽乙汇叮瑖W得全身冷下來，感覺總有什么不好的預(yù)感。呆了一會兒之后，我便緊張地往樓上的辦公室里走去。

一走進(jìn)辦公室后，李老師立馬看見了我，眼神里裝滿了不滿與疑惑，板著臉，有些生氣的對我說道：“楊曉靜，你這段時間怎么一回事兒啊！作業(yè)開始馬虎了，還不做完，你看你的數(shù)學(xué)！快到邱老師哪兒去！”我腦子里猛地一片空白，渾身的雞皮疙瘩全冒了起來。在轉(zhuǎn)身走到邱老師辦公桌的那幾秒時間里，我想了許多：怎么會這樣呢？我我怎么會變成這個樣子？難道是我跟同學(xué)過在一起玩兒才導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的后果嗎？我低頭一看，??！原本50分滿分的題單，我卻只有29分！邱老師仰著頭惡狠狠地瞪著我，一邊拿著紅筆在題單上指著一道又一道題，一邊訓(xùn)斥道：“楊曉靜，你先給我看看，前面哪個同學(xué)得了40分！高涵，49分；譚欣雨，49而你呢？這里錯，那里錯，這些題你難道做不會嗎？有些還給我空著不做！”我低著頭，死死的盯著題單上的那一道道紅色的傷疤，那不僅劃在題單上，也劃在我的心里。我什么也沒想，只是知道，坐在一旁批改作業(yè)的邱老師，正看著我，那么的疑惑，好像心中有無數(shù)個問題等待著我解答。從邱老師的目光中，我意識到了自己犯下了什么樣的錯誤。我有些悲傷，但我深知，這是我自己釀成的惡果，我應(yīng)該為自己的行為買單。因此，我并沒有哭泣，只是咬著嘴唇，握著拳頭，心中計(jì)劃著怎樣改變自己。

后來，我擠出下課的時間，迅速寫了一篇長長的思想說明書，鼓足了勇氣，交給了李老師。沒想到，李老師不僅沒罵我，還微笑著對我說：“沒事的，只要改正就好，不用那么重視，”李老師還拍著我的肩膀，繼續(xù)說道：“你是聰明人，老師相信你會改正的！那么，現(xiàn)在就看你的行動了哦！”那一瞬間，我被震撼了。不知為什么，我的鼻子刷的一酸，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感覺李老師的一番話就如一束陽光，猛地射進(jìn)我的心田，把我心中的迷霧與烏云撥開了。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著差點(diǎn)兒奪眶而出的淚水，用顫抖著聲音說：“李老師，我不會讓您失望的！”說罷，我跑出了辦公室，用手捂住嘴巴，快樂地微笑著，可卻在輕聲嗚咽。我對自己做了一個加油的手勢，抹干淚花，奔向教室，心中默念道：做一個最好的自己！

美于心演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我叫xx，是一個陽光自信的小女孩。

在生活中，我們更多的時候是在贊美媽媽，贊揚(yáng)母愛，很少有人提起父愛。其實(shí)，父愛和母愛同樣偉大。請同學(xué)們仔細(xì)想一想：在兒時的記憶里，是誰整日用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實(shí)的肩膀背著你，又是誰整天跪在地上，讓你盡享騎馬的樂趣？是爸爸，是我們那無私無畏的爸爸。回想一下自己的成長歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹立雄心壯志的人，是爸爸；給我們帶來勇氣和力量，使我們充滿希望和信心的人，是爸爸；迷茫時，給我們指點(diǎn)方向，成功時，替我們感到高興的人，是爸爸。爸爸給予我們的是最真摯、最火熱的愛。

感謝爸爸，感謝他深沉而熾熱的.愛；感謝他無私的付出，讓我們在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我們盡享童年的快樂。

同學(xué)們，愛你的爸爸吧，每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，今年是6月xx日，讓我們懷著一顆感恩的心，在父親節(jié)這個特殊的日子里，給爸爸送上一個甜甜的親吻，說上一句關(guān)心的話語，送上一句溫馨的祝福，讓我們?yōu)橛H愛的爸爸洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……讓我們用自己的不斷進(jìn)步來報(bào)答爸爸，讓爸爸的臉上多一些燦爛的笑容，讓爸爸為我們感到欣慰和自豪。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

美于心演講稿 篇10

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前，看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺。

我們都學(xué)過海倫的故事，他自小雙目失明，兩耳失聰，應(yīng)對爸爸媽媽，竟說不出一個字，連正常的行走也需要他人扶著，但她沒有所以埋怨命運(yùn)的不公，埋怨父母沒有給她一副健全的`身體，她心懷一顆感恩的心，感激父母給了她生命，正是因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的歡樂。

世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，所以美麗。在物質(zhì)生活富裕的今日，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。其實(shí)，自然界的一切都明白感恩。大海給了魚兒一個棲息的場所，因?yàn)楦卸?，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)地，因?yàn)楦卸?，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸?，大樹反贈給大地絲絲陰涼，大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>

同時，我們也要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命。

他們給予了我們靈巧的雙手，煮飯做菜，搏斗娛樂，梳頭洗臉，把我們所想到的付諸于現(xiàn)實(shí)。

他們給予了我們明亮的雙眼，看，大千世界，無奇不有；看江河湖海，奔騰不息；看名山大川，險峻陡峭。

他們給予了我們敏捷的耳朵，聽，波濤洶涌，海浪拍岸；聽，天籟之音，吹拉彈唱。

他們給予了我們豐富的情感，喜怒哀樂。喜而笑，怒而吼，悲而泣，抒發(fā)我們最真實(shí)的情義。

他們給予了我們聰明的大腦，思考疑難的問題，記住精彩的瞬間，溫馨的鏡頭，激動的時刻。

多謝大家！

美于心演講稿 篇11

大家好！今天我要演講的主題是：《我心中的好老師》

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁 我虔誠得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞，人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒，在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。謝謝您，老師！。

俗語有云：“三人行，必有我?guī)熝伞！睆男〉酱?，生命中那些給我們以循循善誘、諄諄教誨的恩師們，有的興許已經(jīng)失去了聯(lián)系，有的成為了你遇到難題時會想聽建議的益友。但無論如何，不要因畢業(yè)的那頓謝師宴而從此把對老師的感恩畫上句點(diǎn)。感恩，應(yīng)該是一支細(xì)水長流般的曲子，隨時在風(fēng)中吟唱

對我而言，如果說師生之間能夠走到一起，是一種等待了十四年的緣分，那么現(xiàn)在一起在走，則是此生莫大的幸福。

我至今仍無法忘卻的，是您講課時的從容和灑脫，仿佛那只是一場排練了無數(shù)次的話劇，而您，是那個卷握著劇本的導(dǎo)演——自信，坦蕩，宛如勝券在握的將軍。

師者，以涵養(yǎng)身心，啟迪靈魂，我有時想，哪一位老師影響過我的人生呢？，我笑著搖搖頭，太多了———————。一年級的老師教給我知識，啟蒙我的求知路；三年級的老師讓我懂得什么是責(zé)任，給予我掌握人生的資格；七年級的老師讓我懂得了人生挫折陣痛后的歡愉；九年級的老師教會了我如何拿捏情感與理智，讓我在遭遇人生激流時不至于恣肆橫流和停滯不前。

老師，是塑造靈魂的使者！多少責(zé)任，多少期望，多少夢想成真的翅膀，都回蕩在追夢的青春路上。曾幾何時，我們成長的點(diǎn)滴烙印在師生彼此內(nèi)心深處，曾幾何時，生活中那刻骨銘心的瞬間，串聯(lián)起了我青春路上，悠長悠長的美好記憶

大愛無須多言，夢想訴諸追求。對于師生之間，我覺得：走在一起是緣分，一起在走是幸福。

教育的真諦不是給人以知識，而是灌注一個人的靈魂，托起一個人的

心靈世界，像一只手掌，撐起了天空的傘，然后無言，只是在雨后默默地離開，只有天空，和躲在傘下蔭庇的`人記得。

有一首詩這樣贊美蘭花：幽蘭多清雅，花開不浮華。葉立蘊(yùn)正氣，高潔勝奇葩。師者，醫(yī)人之靈魂，筑國之根基。大愛千秋，師者無痕。心事浩茫連廣宇 ，于無聲處聽驚雷。老師：您知道嗎？在我心里，老師是一株山谷幽蘭，平凡而清雅、秀美而高潔！

敬愛的老師們！志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地，夢想成真需實(shí)干興邦！這，是一個夢想綻放的時代！這，是一個激情澎湃的舞臺！讓我們在老師的目光里實(shí)現(xiàn)自己的理想！讓我們和著老師的節(jié)拍，高唱凱歌去迎接 圓夢路上的 萬丈 榮 光！

人們常說，教師是園丁 用心血澆灌祖國的花朵；教師是紅燭 燃燒自己照亮別人；教師是航燈 指引學(xué)生遨游知識的海洋。但是我覺得我們班的袁老師卻更像一個魔術(shù)師，一個會變成不同角色的魔術(shù)師。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

[最新]教師不忘初心演講稿5篇

鍥而不舍，金石可鏤。人們都經(jīng)歷過上臺演講的時刻，想提高演講水平，就得先寫好演講稿，優(yōu)秀的演講稿可以呈現(xiàn)出一種聲韻美，使演講者說起來朗朗上口。一篇演講稿應(yīng)該包含哪些方面呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了[最新]教師不忘初心演講稿5篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

教師不忘初心演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

記得一篇散文中有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?！边@話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。

“起始于辛勞，收歸于平淡。”我們所從事的職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲;我們所肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?

日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事，堅(jiān)持一陣子易，堅(jiān)守一輩子難。惟其艱難，更顯勇毅，惟其堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢想，成就事業(yè)。

“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書，通過刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員，毛澤東為他題寫“奮斗到底”，四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生，退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費(fèi)收入設(shè)立獎學(xué)金，鼓勵農(nóng)家子弟學(xué)成報(bào)國。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳，把助人為樂當(dāng)做一種生活方式，數(shù)十年如一日堅(jiān)持學(xué)雷鋒，40年義務(wù)照顧18位老人，為12位老人送終。行事貴有恒，長久自芬芳。

我認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑，教書育人之外，還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。

首先，作為教師，要時刻注意以自己的人格力量，感染每一個學(xué)生，感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格，修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上，時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結(jié)。

其次，要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應(yīng)試教育思想，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人，以面向全體學(xué)生，面向提高學(xué)生的基本素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美;為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。

第三，要爭做教學(xué)能手。教學(xué)是為人師者的基本功，教師要努力追求一種高的教學(xué)境界.學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實(shí)的專業(yè)技能、有較強(qiáng)的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。

這就要求教師要解放思想，更新觀念，勇于實(shí)踐，走在教育教學(xué)改革的前列，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。

從做好“一陣子”到堅(jiān)守“一輩子”，定格的是高雅人生，散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師，承擔(dān)著教書育人的神圣使命和責(zé)任。

只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想，當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。

經(jīng)?；仡^看一下自己的來路，回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點(diǎn)，給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心，給自己一雙澄清的眼睛。

不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅(jiān)定我們的追求，抵達(dá)自己的初衷!

我的演講完畢，謝謝大家!

教師不忘初心演講稿 篇2

不忘初心，牢記使命是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。不忘初心、牢記使命，那作為教師的我們，初心和使命又是什么呢?我認(rèn)為初心就是教書育人，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人;使命就是實(shí)現(xiàn)我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給的目標(biāo)，如“興?！?。不忘初心、牢記使命”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的制勝法寶，對于我們教者來說這更是我們實(shí)現(xiàn)我們在校目標(biāo)的制勝法寶。那么我們應(yīng)如何做呢?

黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀(jì)律，牢記黨員身份，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須要主動擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責(zé)任心。

后勤保障服務(wù)類教師們，要從“心”做起，愛護(hù)學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。一個富有責(zé)任感，一個對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師，他會經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會學(xué)生們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學(xué)生。

任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起：

一、?關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”;關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生，心中想著學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實(shí)在行動上。

二、關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”;?尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學(xué)生之間的互動，要充分尊重學(xué)生感情，但請老師們切記真正的尊重，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因人制宜，體現(xiàn)原則性。

三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生”;?理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的，相信學(xué)生說的，明白學(xué)生做的。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯，又允許學(xué)生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程，循序漸進(jìn)，抓反復(fù)，反復(fù)抓，需要教師細(xì)心，細(xì)致，不懈的扶持，學(xué)生就會向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學(xué)生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學(xué)生犯錯誤，應(yīng)當(dāng)心平氣和地曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進(jìn)行引導(dǎo)，要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

習(xí)近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心，立德樹人，主動擔(dān)當(dāng)，牢記使命。

教師不忘初心演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是三中剛上任三個月的教師，--。我的演講題目是不忘初心，努力前行。

20--年的11月，招聘面試時，評委問了我一個問題，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件，我的回答很簡短，豐富的學(xué)科專業(yè)知識，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心。

我的答案來源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識淵博，有才氣的語文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時，她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對于生活，工作和學(xué)生的熱愛。正是她的愛，伴我度過青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。

20--年9月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對象，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師--。高老師曾榮獲--市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱號，她的榮譽(yù)使我對她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒課的時候她都會坐在班級門口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過，咽炎犯了說不出話，趁著午休去打一個吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個星期容易，堅(jiān)持了xx，足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡，日復(fù)一日進(jìn)行著，但用不同的態(tài)度對待，其結(jié)果必定大相徑庭。

x老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會把手機(jī)放到教室外的桌子上。運(yùn)動會結(jié)束以后，她會領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場地，言傳身教這四個字，x老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。

通過x老師，我明白了從小事開始逐步提升自己，把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中。

現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時的問題，我會這樣說：對于現(xiàn)階段的我來說，要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識;提高教育教學(xué)和班級管理能力;關(guān)愛學(xué)生;勤懇踏實(shí)的工作，努力做到以身作則，為人師表。

最后，我想說，任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會不忘初心，努力前行!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

教師不忘初心演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天，我很高興、也很榮幸與同學(xué)們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。

首先請?jiān)试S我代表能源與建筑學(xué)院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，真誠地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來的人生旅途中事業(yè)有成，業(yè)績輝煌！

回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學(xué)時光如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了！

大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個終點(diǎn)，更是一個新的起點(diǎn)。明天，你們將離開母校，踏上未來人生的新的征途。作為一名教師，我想借此機(jī)會給同學(xué)們提三點(diǎn)希望：

第一，不忘初心，砥礪前行。

經(jīng)過了大學(xué)四年，還有幾人記得高中學(xué)習(xí)的辛苦，還有幾人記得你們高考的初衷，還有幾人記得大學(xué)之初的雄心。憶往昔、握當(dāng)今、望未來，我希望同學(xué)們不忘初心，細(xì)思人生，沉心靜氣，砥礪前行，充分實(shí)現(xiàn)自身價值，為社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個人抱負(fù)。

第二，先學(xué)做人，再學(xué)做事。

一個人的成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo)，更要腳踏實(shí)地。天道酬勤，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人，多一分耕耘，多一分收獲，只要你們付出了足夠的努力，將來也一定會得到相應(yīng)的回報(bào)。無論處在什么環(huán)境，無論從事什么工作和職業(yè)，都要有事業(yè)心和責(zé)任感，樹立平常心，少一分浮躁，多一分平靜。

面對前輩，要虛心請教，即使你的文憑比他們高，知識面比他們廣，但在具體工作崗位上，你的前輩們有很多書本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。

面對985或211的院校的畢業(yè)生，不用妄自菲薄，處于同一個單位就處于同一起跑線，你們只有頑強(qiáng)拼搏，努力奮進(jìn)，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益，為社會做更多貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

第三，適應(yīng)社會，調(diào)整自己，不斷修煉，做一位能力出眾和身心健康的人。

未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力，你們要使自己適應(yīng)社會，學(xué)會調(diào)整自己。社會是大課堂，需要學(xué)習(xí)的東西很多，希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格，面對成績不自滿，面對挫折不氣餒。學(xué)會尊重他人，學(xué)會包容和合作，樹立奉獻(xiàn)精神。

另外，我希望同學(xué)們記住一點(diǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生安康。

母校將把學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處！希望同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系，?；啬感？纯?。

不忘初心，砥礪前行，未來等著你們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。

最后祝愿大家，健康快樂、一帆風(fēng)順、前程似錦！

我的演講完畢，謝謝大家！

教師不忘初心演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

很高興自己今天能夠站在這里做這一次演講，今天我想跟大家談一談作為老師的初心。初心是什么？初心指的就是我們當(dāng)初想要成為老師的那一顆心。我想先問問在座的各位老師當(dāng)初選擇從事這個行業(yè)的原因，是什么驅(qū)使著你們走上了講臺，成為了一名人民教師呢？一些人可能是因?yàn)樽约簩逃聵I(yè)的熱愛，一些人可能是想要承擔(dān)起教書育人的責(zé)任，但不管你們的初心是什么，都要記住自己想要成為老師的那顆心，在教育事業(yè)上繼續(xù)的奮斗下去。

我會選擇成為一名老師，是因?yàn)槲覍逃聵I(yè)的熱愛，也是因?yàn)槲覍ξ业睦蠋煹某绨?。我的一位老師他帶給了我人生很大的影響，讓我找到了自己之后要前進(jìn)的方向。我想成為一名老師，去帶給學(xué)生更多的好的影響，想成為像我的老師那樣的優(yōu)秀的教師。我一直都在為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力著，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)只為有一個好的成績，在大學(xué)時期我認(rèn)真的聽課只為多學(xué)到一些知識。從我站上講臺的那一刻起，我就在為了提高自己的能力而努力著。

當(dāng)我成為了一名老師之后，我才明白這個職業(yè)的難處，才明白這個職業(yè)并不是看上去那樣的輕松的，我會遇到很多的困難，能夠堅(jiān)持著在這個崗位上奮斗的人都是熱愛著自己的這個職業(yè)，熱愛著學(xué)生的人。雖然在教學(xué)的過程中我遇到了很多的困難，也曾有過迷茫和想要放棄的時候，但我始終都記得自己想要成為一名老師的初心，所以我堅(jiān)持了下來，一直都在為了讓學(xué)生接受更好的教育而奮斗，一直在為了努力的提高學(xué)生的成績而奮斗。

我也希望在座的各位老師能夠向我一樣記住自己的初心，只有這樣我們才能夠在這個崗位上堅(jiān)持下去，才能夠?yàn)榱烁玫膸椭鷮W(xué)生而努力，才能夠讓自己在日復(fù)一日的教學(xué)工作中取得一些進(jìn)步。一名好的老師是必須要有一顆熱愛這個職業(yè)、熱愛學(xué)生的心的，這樣才能夠明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，才能夠明白自己應(yīng)該要做什么。在遇到困難的時候，想想自己的初心，咬牙堅(jiān)持下去；在想放棄的時候，想想自己的初心，繼續(xù)努力下去。我們作為老師責(zé)任是很重大的，所以是一定要讓自己成為一名好的老師的，要為國家培養(yǎng)出更多的人才。

謝謝大家！

最美護(hù)士演講稿

你對主題演講稿的寫作格式了解嗎？當(dāng)我們需要在活動中發(fā)表演講時，我們應(yīng)該將眼前的困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。演講稿需要考慮到場合和環(huán)境，以適應(yīng)現(xiàn)場的氛圍。我非常認(rèn)可這篇名為“最美護(hù)士演講稿”的文章，強(qiáng)烈推薦您閱讀一下。如果您需要后續(xù)訪問，請將本頁加入書簽夾！

最美護(hù)士演講稿(篇1)

我是來自內(nèi)2科的敖蓉蘋，今天我演講的題目是《用心服務(wù),真情你我》

南丁格爾曾經(jīng)說過：“護(hù)士，其實(shí)就是沒有翅膀的天使，是真善美的化身?！弊鳛椤皟?yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”的一員，我和我的姐妹們秉承以病人為中心，用我們的愛心、耐心、責(zé)任心詮釋著南丁格爾的誓言。

常言道：“三分治療，七分護(hù)理”。護(hù)理工作并不僅是給病人打針、輸液、發(fā)藥而已。在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，“真情服務(wù)時時處處為患者著想”成為了我們工作的指引。

還記得有一位患有腦梗塞的劉爺爺。入院時，全身都是一股難聞的刺鼻味，薰得同病室的病友及陪伴紛紛往外跑，都要求換病房。我們二話沒說，立即打來水給患者擦洗身子，換上了干凈的衣褲。沒有異味了，我們又安排其它病人和他住在一起，病人沒有再嫌棄他了。家屬感動得直說：“謝謝，謝謝了!”漸漸的老人的病情好轉(zhuǎn)了，也未發(fā)生其它的并發(fā)癥。在院期間我們還教會了家屬回家以后的護(hù)理方法。老人出院時顯得很激動緊握護(hù)士長的手說了這樣一句話：“趙護(hù)士長，真的很感謝你們，工作能做到像你們這樣真的是沒話說了，你們不愧為最美的天使?！甭牭搅诉@翻話，此時此刻的你是否也有了些許動容，是否也體會到了病人那一份幸福心情。這件小事讓我深深的感受到，對于病人而言我們的悉心護(hù)理是多么的重要。

有人說：護(hù)士苦、護(hù)士累，護(hù)士站得身疲憊。但我卻想說：護(hù)士苦、護(hù)士累，護(hù)士用愛換欣慰!在累與苦中我享受著呵護(hù)生命的快樂，同時也體會到了自身價值的意義。選擇護(hù)理事業(yè)我無怨無悔。精心護(hù)理除痛苦，深切關(guān)懷解憂愁?！坝眯姆?wù)，真情你我”!讓夢想放飛、讓真誠做伴、讓信念同行，讓我們?yōu)槊恳粋€無助的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望吧!

最美護(hù)士演講稿(篇2)

在鮮花怒放、輕舞飛揚(yáng)的五月，我們迎來了一個神圣的日子——512國際護(hù)士節(jié)。

南丁格爾說過：“護(hù)士是沒有翅膀的天使。”我們是護(hù)士，我們是天使，接過南丁格爾的神燈走進(jìn)病房，用她特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮。我們傳遞著南丁格爾的精神，用天使的溫柔、真誠的愛心，撫平患者心靈的創(chuàng)傷，為患者帶來光明和希望。

五月，在這屬于自己的節(jié)日中，讓我深深地體會到護(hù)士的辛苦、護(hù)士的崇高、護(hù)士的偉大無私。更讓我深切地感受到作為一名兒科護(hù)士是那么的自豪。眾所周知，兒科是一個特殊的科室，因?yàn)樽o(hù)理的對象都是小不點(diǎn)兒。面對我們，面對醫(yī)療器械，表現(xiàn)出來的除了恐懼還是恐懼，指望他們的配合幾乎是不可能的?？墒?，有再多的困難，我們都將全力以赴。

小孩的靜脈穿刺是我們科室常抓不懈的一個重點(diǎn)。往往一個患者打頭皮針需要好幾個人協(xié)助，更多的時候還要頂著來自家屬的壓力。所以，為了減輕患兒的痛苦，為了能有過硬的操作技術(shù)，低年資護(hù)士都利用自己的休息天來科室學(xué)習(xí)打頭皮針。而護(hù)士長和責(zé)任護(hù)士更是以身作責(zé),言傳身教。前段時間,科室很忙,甚至到了焦頭爛額的地步,人手也很不夠。靜脈留置針的穿刺是護(hù)士長的強(qiáng)項(xiàng)，但是,為了能更好的服務(wù)于患者,減輕患者更多的痛苦,科室還是派出了人員去進(jìn)修靜脈留置針的穿刺。護(hù)士長則是從早上7:30開始上班一直到下午下班,放棄了中午的休息時間，夜間還要到科室來為靜脈穿刺困難的患兒靜脈穿刺、采血。加班、拖班成了我們的家常便飯。

也許別的科室不會碰到因靜脈穿刺不成功而被家屬罵甚至被打的事情。然而，這種情況在小兒科卻是不足為奇。那天，那個患兒因?yàn)楦邿岷脦滋熳≡?，需要掛針，可是，由于已?jīng)掛了好幾天的針，能打的靜脈之前幾乎都打過了?？粗改競兘辜钡纳袂椤⒒純耗菬o助的眼神，我們是那么不忍心。真的好希望能有一雙神手，立刻為他們解憂。一針，沒有成功?！澳愕降讜粫蜥?”“換人換人，我們的小孩決不讓你們當(dāng)試驗(yàn)品”“不行你就別打”……媽媽的哭聲，爸爸的罵聲已經(jīng)形成了一股無形的壓力，壓得我們喘不過氣來。第二針開始打了，我在一旁看到患兒爸爸的表情已經(jīng)從焦慮變成了憤怒，手似乎已經(jīng)握成了拳頭，好象隨時會落下來。而掛針那位老師的手也有些抖動。誰又能保證這一針能見血呢?“有回血了”打進(jìn)去了，終于一塊石頭落地。而此時大家都沒有那種成功的喜悅，有的只是委屈、無奈。我們也只是一名普普通通的護(hù)士，也是在家有著父母疼父母愛的孩子，卻要承受著種種壓力。我們哭過、怨過、甚至后悔過。

可每每看到患者經(jīng)過我們的精心護(hù)理而痊愈時，我們是那么的欣慰;當(dāng)家屬們握著我們的手千恩萬謝時，我們是那么的開心;當(dāng)我們用愛心、責(zé)任心、同情心挽救了一個又一個小生命時，那種快樂是無法用語言表達(dá)的。

心有多大，舞臺就有多大。我們站在用愛心搭起的舞臺與病人交流，用溫和的語調(diào)、熱忱的服務(wù)、嫻熟的技術(shù)服務(wù)病人。哪怕不能減輕痛苦，我們也將至始至終。在這美麗的五月，我期待著，明媚的春天能夠美麗護(hù)士灰暗的心房;祈禱著，在這一年中，我們所有的護(hù)士姐妹們生活溫馨，工作順利。相信在大家的共同努力下，會為更多失去健康的人們送上健康，更會為麗醫(yī)的明天添磚加瓦。

優(yōu)秀在字典里的解釋是在某方面或多方面有突出貢獻(xiàn)，并且有良好的道德修養(yǎng)，得到所在領(lǐng)域的承認(rèn)。因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀，所以真的不知道該怎么來寫這個題目，只好從自己不太長的工作生涯中總結(jié)出幾條，權(quán)當(dāng)是與大家一起學(xué)習(xí)吧!首先我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是忠誠度，忠誠度對于企業(yè)來講是至關(guān)重要的，對于我們個人而言也是不可或缺的，因?yàn)槟愕闹艺\度越高，意味著你在這個企業(yè)呆的時間越長，那么你就會越加了解企業(yè)的文化，更好的融入進(jìn)去，從而實(shí)現(xiàn)自身的價值。其次是態(tài)度，態(tài)度決定一切，從這句話可以看出，想做和想做好是兩個完全不同的概念，想做好恰恰反映出一個人對事對物的態(tài)度，如果她想做好，她一定會想方設(shè)法的達(dá)到她的目標(biāo)，表現(xiàn)出來的也是積極向上的一面。

再者是熟練的業(yè)務(wù)能力和換位思考能力。

大家一定再想，護(hù)士有什么業(yè)務(wù)能力?干的那些活也很簡單。其實(shí)則不然，會干沒錯，會干不等于干得好。在口腔科來講，護(hù)士是醫(yī)生的助手，你的工作便是讓醫(yī)生毫無憂慮的開展他的工作，所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)別人的有點(diǎn)，看到自己的缺點(diǎn)，時常反省總結(jié)自己。

換位思考也很重要，如果你是一位醫(yī)生，你會想選擇什么樣的護(hù)士來給你配臺?如果你是一位患者，你會以什么理由選擇佳美口腔? 優(yōu)雅的環(huán)境|、嫻熟的醫(yī)術(shù)還是貼心的服務(wù)?我想答案大家心里都很清楚，因?yàn)榇藭r此刻，你代表的.不是你自己，而是佳美口腔。最后要說的就是人際關(guān)系了，如果你跟大家相處的很融洽，整個圈子的氣氛就會很和諧，你也會愛上上班。要做一名優(yōu)秀的護(hù)士，一定要懂得察言觀色，多做事少說話一定不會出錯，要做讓別人喜歡的人，而不做讓別人討厭的人，如果朝著這個目標(biāo)努力，我們的夢想會實(shí)現(xiàn)。

機(jī)會只垂青于有準(zhǔn)備的人，而當(dāng)你各方面都準(zhǔn)備好的時候，總有一天，借著東風(fēng)你就能翱翔在天空中。謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、同事們：

大家好!很榮幸我能有這樣的機(jī)會參加今天的演講，我演講的題目是：照亮生命的燭光。

燃燒自己，照亮別人，每次聽到這句，大多數(shù)人認(rèn)為是贊美老師的話，其實(shí)，這也是近代護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾倡導(dǎo)的人道主義精神。在南丁格爾像前，手捧紅燭，我們莊嚴(yán)宣誓;手捧紅燭，我們凝聚赤誠之心;手捧紅燭，我們將給人間一片溫暖明媚。

記得剛踏上崗位的時候，我心里充滿了對新生活的美好憧憬，規(guī)劃著用自己的激情和拼搏去打造美好的未來。但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，并不像伊甸園的菩提果那樣完美和甜蜜。我和同事每天要面對的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽到的是一聲聲痛苦的呻吟……

忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒，三小時，六小時，哪怕十幾個小時，腿酸了要站住，肚子餓了要忍住，困了要撐住……當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)時，我們穿梭在各個病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓時，我們默默忙碌在工作崗位上;當(dāng)病魔肆虐橫行時，我們用堅(jiān)強(qiáng)的身軀組成一道道鋼鐵長城;緊張而勞累的工作，讓我體驗(yàn)到了作為一名護(hù)士的艱辛，體驗(yàn)到了其中的壓力。

在神經(jīng)內(nèi)科工作的日子里，雖然疾病導(dǎo)致患者的行動、語言等功能障礙，大多數(shù)時間里他們只能躺在病床上等待天黑，再等待天亮?？赡且浑p雙祈望的眼神，卻期盼著與我們的交流和溝通，常常流露出一絲絲的希望、一絲絲的想念。

記得在給他測血壓時，綁著袖帶的手仍然會不自主的亂動，每次遇到這種情況，我便主動地握住那只手，我的手被緊握住了，安靜了，不動了，直到我測完血壓，手仍然被緊握著，不經(jīng)意間會看到他開心的笑容，像一個小孩子拿到想要的糖果……

有一次，為一位奶奶翻身時，奶奶看到瘦弱的我，開玩笑地說“我有一百公斤，你翻不動，會把你壓跨的”，我知道奶奶這是在心疼我。常常地我們要哄病人喝水、吃飯、吃藥，他們就會像群小孩一樣應(yīng)答我們“好，我聽話”……我感覺，做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個微笑、一次握手、倒一杯水----，都能帶給病人帶去溫暖;一盞燭光雖然微弱，但仍然能溫暖一顆心，盞盞燭光凝聚，就能照亮生命。

一次夜班，一位急性腦梗塞的病人經(jīng)會診后送來我們科室，當(dāng)時病人發(fā)病3小時左右，正是溶栓的黃金時機(jī)，而科里住院病人猛增，唯一僅剩走廊上一張加床，我們克服困難，給病人調(diào)配好床位，立即吸氧、上心電監(jiān)護(hù)、抽血、建立靜脈通道，一系列措施井然有序，因?yàn)槲覀冎?，時間就是生命。溶栓順利進(jìn)行了，而后續(xù)的病情觀察、護(hù)理更重要，15分鐘測一次血壓，到半小時一次，再到一小時一次，病人生命體征穩(wěn)定了，左側(cè)肢體肌力由1級，逐漸地升到3級。當(dāng)焦急等候的家人流下了熱淚時，一剎那間，從未有過的激動驀然涌上心頭，所有的勞累和滿身的汗水無法掩飾我們真心的笑容。

我們的工作雖然是那么的辛苦，日常護(hù)理是那么的繁瑣，卻為醫(yī)生的治療提供了重要的依據(jù)，保證了每次搶救的順利進(jìn)行，對病人的順利康復(fù)發(fā)揮著巨大的作用，維系著病人的健康乃至生命。

這平凡的工作正如那盞盞微微燭光，雖然不是世界上最美麗的光芒，也沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認(rèn)，我們工作的重要性，為患者送去溫暖，送去光明。我也明白了：在平凡的護(hù)理崗位上，同樣可以為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，施展才華，創(chuàng)造業(yè)績。

冰心老人曾說“愛在左、同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿杖抖葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”，我愿意做照亮生命的燭光，守護(hù)生命，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

最美護(hù)士演講稿(篇3)

五月的日子里，我們迎來了一年一度的護(hù)士節(jié)，在這五月里，百花盛開，百鳥齊鳴，在這充滿明媚陽光的季節(jié)里，護(hù)士們是最美麗的，在五月這美麗的月份里，她們是快樂的，她們總在歌聲中穿行，踏著春天的腳步，5月12日，護(hù)士節(jié)以她嶄新的姿態(tài)向我們走來了。

大家都知道，護(hù)士這個職業(yè)被人們稱為白衣天使，我曾猜想能以這個詞來形容嗎?而當(dāng)我真正成為一名護(hù)士，我才明白對這個稱號的要求有多么的苛刻，在這個稱號的背后有多少無私的奉獻(xiàn)。白天，黑夜，交班，接班，打針，發(fā)藥，輸液，鋪床，在苦中感受呵護(hù)生命的快樂，在忙碌而瑣碎的工作中掌握生命輪回的航舵。

在廣泛開展整體護(hù)理的今天，我們提出了一項(xiàng)嶄新的議題：換位思考。

假如我是玫瑰，我渴望春風(fēng)雨露的滋潤;假如我是青春，我渴望輕舞飛揚(yáng)的浪漫;假如我是生命，我渴望健康與美的永存;假如我是病人，我渴望什么。假如我是病人，我渴望走進(jìn)寬敞明亮的醫(yī)院大廳，象走進(jìn)神圣的殿堂，處處充滿著和諧與溫暖，整潔舒適的環(huán)境是一個寧靜的港灣，能驅(qū)散我心中的陰影。

假如我是病人，我渴望有一種居家的感受，護(hù)士們是那樣的可親可愛，輕輕的來到我的身邊，帶著天使般的微笑，帶著關(guān)心和鼓勵，使我如沐春風(fēng)，讓我擺脫無助和惶恐，給我戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。面對病人的不理智言行，像對待淘氣的小孩那樣，充滿了寬容還有蒙娜麗莎般永恒的微笑。

假如我是病人，我渴望潔白的診室不再寒冷，就診的感覺不再無助，醫(yī)生護(hù)士，親切友善，聲聲細(xì)語像一流清泉，撫慰我飽受病痛折磨的心靈。

假如我是病人，我渴望醫(yī)護(hù)人員是我最好的聽眾，他重視我講的每一句話，道出的每一份苦，那不是我刻意按出的，而是病痛于我的切切實(shí)實(shí)的感受。

假如我是病人，躺在手術(shù)臺上，我渴望看到醫(yī)生的堅(jiān)定與沉著，用精湛的技藝切除我的病痛，只有這樣，我才能忘卻手術(shù)臺的恐懼與冰冷，我才會堅(jiān)信，我依然活著。

假如我是病人，我渴望醫(yī)院不再是神秘可怕的地方，而是充滿溫馨笑語的廣大病人的天堂。這許多的假如意味著人們對醫(yī)療機(jī)構(gòu)要求有所提高，急患者之所急，憂患者之所有憂，是我們心中的理念，提升自身的修養(yǎng)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，是我們不斷進(jìn)取的目標(biāo)。

假如我們每名醫(yī)護(hù)人員都能以“假如我是病人，假如病人是我親人”的換位思考去工作，不以自己的心情而改變，不以患者的身份而改變，對病人做到來有迎聲，走有送聲，主動服務(wù)，做到接待病人熱心，病員疾苦關(guān)心，解釋工作耐心，觀察病情細(xì)心，聽取意見虛心，我們一定能為患者構(gòu)筑健康家園，我們用一雙平凡的手去創(chuàng)造不平凡，用這雙手為患者帶去舒適溫暖，用這雙手去托起生命的里程碑，讓全人類因我們的存在而減少疾病的折磨。

詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無語，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀兀阍谌嗣竦男闹芯陀卸嘀?。

最美護(hù)士演講稿(篇4)

漫漫人生路，悠悠天使情!無論是在非典肆虐人心惶惶的春天里，還是在汶川大地震滿目蒼夷的廢墟中，都少不了我們的身影，我們用愛心、細(xì)心、誠心筑起了愛的港灣，驅(qū)逐了無數(shù)的死神!這不是任何人都能做到的。想到這些我們無愧于心!

既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影!

既然選擇了這身潔白，就要守住使命的藍(lán)天!

既然是沉默的羔羊，就不去唱夜鶯的笙歌!

若有人問我："世界上誰最美"?我會自信地回答："是護(hù)士"。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在辛苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們在勞累中把握著生命的輪回。在很早以前，就有人提出了"三分治療，七分護(hù)理’，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,一舉一動,都直接關(guān)系到病人的健康。

南丁格爾說過，"護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手"。我們塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

我們是生命的捍衛(wèi)者，是健康的守護(hù)神。我們盡自己最大的能力和愛心幫助患者減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。他們就是我的最親的親人，是我可愛的兄弟姐妹。在這個屬于護(hù)士的生活中，青澀的筆寫不出華麗的詞藻，千言萬語匯聚成一句話：我牢記著自己的使命。

最美護(hù)士演講稿(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!

您見過連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎?今日，我演講的題目就是：護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn)的山，寬廣的海!

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至，一如春風(fēng)吹遍世界的每個角落。

我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，或許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個個傷痛病人。

眾所周知我們的工作辛苦，沒有固定的節(jié)假日;沒有固定休息時間。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”，不說別的，就是一個晚上，上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了?；蛟S您不相信，但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情：下午快下班了，幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。

白班的護(hù)士都主動地留了下來，有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問：“護(hù)士長，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵，那個醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長卻大度地說：“那對小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了?！毕裎逡贿@樣的長假，各位都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時，我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺，可是我忽然間看到，不能開口說話的病人做了一個動作，一個我終生都難忘的動作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯著我，滿是無聲的感激。那一刻，我被病人感動了，被我的工作感動了，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個社會不可缺少的職業(yè)，但又不是一種簡單的職業(yè)。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使，從您出生到您的生命完結(jié)，幾乎每個人的生命都和護(hù)士有關(guān)。

當(dāng)生命悄悄來到每個人的身邊，與病魔抗?fàn)幒筒肥?，與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護(hù)士，從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護(hù)師，我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!”。

踏著春天的腳步，“512”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無怨無悔!

各位親愛的朋友，請看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山，看一看那洶涌澎湃寬廣的海，那就是我，是我們，是護(hù)士，是白衣天使的心!

謝謝大家!

最美護(hù)士演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，你們好!

今天我演講的題目是《圣潔的天使，無私的奉獻(xiàn)》。服務(wù)群眾，質(zhì)量第一，醫(yī)德不滅，做個讓病人滿意，讓家屬欣慰的醫(yī)護(hù)人員是我們不斷追求的目標(biāo)。我相信，在全國深入開展貫徹的“活動中，這一目標(biāo)已不再可望而不可及，它就在眼前。

我們的職業(yè)是被人尊稱為白衣天使。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而我們白衣天使的美麗在于愛心與奉獻(xiàn)。我們是蕓蕓眾生中的一員，在家里，我們是女兒、是妻子、是母親，我們的親人同樣需要關(guān)心和愛。我們深知，作為一名護(hù)士。

醫(yī)患問題不斷升級，患者對醫(yī)護(hù)人員信任感不斷降低，后有哈醫(yī)大事件，我們醫(yī)護(hù)人員要從自身做起，從小事做起，從基礎(chǔ)道德做起，從服務(wù)群眾做起，從愛崗敬業(yè)做起，醫(yī)院是一個家庭。那些病人是我們細(xì)心呵護(hù)的孩子，我們要用一雙雙勤勞的手，托起他們生命的搖籃，挑起社會所付的重?fù)?dān)，既然我們選擇了這個職業(yè)。就要讓這個職業(yè)因我們而美好，一種職業(yè)的輝煌不是因這個職業(yè)做什么。

記得兒科剛從內(nèi)科分出來的時候，大家嘴上不說，可心里都有怨言。因?yàn)檎l都知道兒科護(hù)士不好干。首先，液體不好扎，難度高，有時扎十個大人也不見得扎一個孩子。而且，孩子的父母都年輕，脾氣暴躁，一下扎不上就表示出不滿，兩下扎不上就不說好聽的，并且，社會上還有家屬因?yàn)樵槡蜃o(hù)士的傳聞。第三，孩子的病情變化不好觀察，因?yàn)楹⒆硬粫f，只能用哭鬧來表達(dá)他的不適。面對壓力，同志們雖有怨言，可工作必須的干，而且一定要干好!首先，我們克服心理上的壓力。面對孩子家屬們一張張嚴(yán)肅的臉，緊皺的眉，我們放松心態(tài)，認(rèn)真對待每一根血管，因?yàn)橛袝r越緊張，液體越扎不上。而且，我們積極總結(jié)、交流每一次成功和失敗的的經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的技術(shù)水平。同時我們把每個孩子的家長都當(dāng)成自己的朋友，把每個小孩都當(dāng)成自己朋友家的孩子。扎液時一針扎不上家長心疼我們也心疼，第二下沒有把握的情況下馬上換人，以得到家長的理解。記得有一個支氣管肺炎的孩子，非常胖，血管特別不好找，科內(nèi)的同事們都非常重視，每次扎液都是老護(hù)士或我親自去。但即使這樣也不能保證每天都一下扎上，每次扎不上的時候我們都會和家長一起哄孩子，以表達(dá)我們的歉意和對孩子的心疼。慢慢的，孩子的父母逐漸的理解了我們，隨著病情的好轉(zhuǎn)，他們的臉上終于露出了笑容，而且也和科內(nèi)的護(hù)士們成了無話不談的朋友。其次，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)兒科的衛(wèi)生保健知識。一是豐富自己的內(nèi)涵，二是給每個住院孩子的父母進(jìn)行健康教育。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子父母大多年輕，不懂得育兒常識，我們所宣教的內(nèi)容正是他們迫切想知道的。我們像對朋友一樣給他們耐心講解示范，得到了家長們的認(rèn)可，也融洽了醫(yī)患關(guān)系。

怎樣才能做到“三好一滿意”呢?我認(rèn)為，最基本的是要做到愛崗敬業(yè)。社會是一個大家，崗位是一個小家，而我們醫(yī)護(hù)人員這個崗位更為特殊，我們肩負(fù)著這個社會大家庭的生命健康，我們是這個大家庭的生命所系，健康所依。繁榮茂盛的森林，是由一叢叢枝蔓組成的;奔騰洶涌的河海，是由一滴滴水珠匯成的。枝蔓常青，水滴飽滿，是我們個體生命的需求，也是我們生存的社會需求，為了這兩種需求，充分的愛崗，充分的利用崗位成就自己，充分的把崗位回報(bào)做到最高，充分的在崗位讓一張張痛苦的面孔綻放光彩，這是每個人需求之外的一份不可推卸的責(zé)任，是填滿靈魂的一份心靈雞湯。

工作是連接社會的必經(jīng)之路，工作是人實(shí)現(xiàn)自我的唯一舞臺，工作是人維持生計(jì)提高生存質(zhì)量的物質(zhì)保證。我們沒有理由輕慢自己的工作，沒有理由在工作中率性而為。

當(dāng)歲的華益慰患了晚期胃癌、躺在病床上的時候，每天都有數(shù)不清的人前來探望他。其中有將軍，有士兵，有工人。有的人一見面就控制不住情感而失聲痛哭。有的人請求護(hù)士，在華主任睡著的時候，讓他偷偷看上一眼，鞠三個躬。

護(hù)士這個崗位包含雙重責(zé)任：一是面對寶貴生命時嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任，責(zé)任的對象是人，護(hù)士值班時，負(fù)責(zé)的是全病區(qū)幾十個生命，都有可能給人之最寶貴的生命造成永遠(yuǎn)無法挽回的損失，這種損失是世間任何東西都無法彌補(bǔ)的。二是面對細(xì)微的護(hù)理工作時瑣碎繁雜的責(zé)任，我們要做好每一件小事。

目前，院在李院長的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大起來。硬件方面我們擁有大型的ct、彩超、胃鏡、腸鏡……軟件方面我們有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟Ｊ?。作為二院的一員，我會把“治一名患者交一個朋友”這句樸實(shí)無華的語言銘記于心，用自己的實(shí)際行動去溫暖來來去去的患者。我相信，在全體二院人的共同努力下，二院的明天會更美好!

有一名護(hù)士，為防止術(shù)后重病人皮膚壓傷，因病人身體不便翻身，她則毫不猶豫地將雙手伸入病人身下，將病人托起15分鐘，每隔兩小時一次，以減輕局部皮膚的壓力。護(hù)士累得渾身是汗。

是冬日里的一縷陽光，使久臥床前的病人感到人間的溫暖;是沙漠中的一泓清泉，使身患絕癥的人看到生命的希望;愛心，是久旱時的一場甘霖，使心靈干涸的人獲得情感的滋潤在撒滿愛與陽光的日子里，一年一度的國際護(hù)士節(jié)向我們款步走來。今天。

責(zé)任就是去做你應(yīng)該做的事。如果能做你不想做但又必須做的事情。

小孩的靜脈穿刺是我們科室常抓不懈的一個重點(diǎn)。往往一個患者打頭皮針需要好幾個人協(xié)助，更多的時候還要頂著來自家屬的壓力。為了減輕患兒的痛苦，為了能有過硬的操作技術(shù)，低年資護(hù)士都利用自己的休息天來科室學(xué)習(xí)打頭皮針。而護(hù)士長和責(zé)任護(hù)士更是以身作責(zé),科室很忙,人手也很不夠。靜脈留置針的穿刺是護(hù)士長的強(qiáng)項(xiàng)，為了能更好的服務(wù)于患者,減輕患者更多的痛苦,科室還是派出了人員去進(jìn)修靜脈留置針的穿刺。護(hù)士長則是從早上7:

護(hù)士每天面對痛苦與歡樂、生命與死亡”哲學(xué)家說?痛苦與歡樂是人對情緒，的不同體驗(yàn)”生命與死亡是自然賦予人類的變更交替的規(guī)律;護(hù)士也是有血有肉有感情的人。對病人的情緒體驗(yàn)自然有著更深的感受，我們深切的體會著病人的痛苦與歡樂，感悟著人世的生命與死亡。

偉大的南丁格爾是我們護(hù)士的楷模，在人類的歷史上，她是一個圣潔的典型，也是一個巾幗英豪，提著油燈的天使。這就是護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾。我們的職業(yè)看似簡單，卻是與每個人一生相伴的職業(yè)，從他出生到他的生命的完結(jié)，幾乎都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)一個新的生命呱呱墜地，來到人間時;當(dāng)一位患者與病魔相伴，抗?fàn)幉窌r，用呵護(hù)與愛心同行的就是我們護(hù)士。毫不夸張的說，在生命的單程列車上，是護(hù)士高超細(xì)心的服務(wù)，才使許多人人生的步履更加堅(jiān)實(shí)，使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。

只要我們做好自己的責(zé)任，將病人的生死當(dāng)做是生命所系，服務(wù)好“醫(yī)德好，群眾滿意，會像春雨滋養(yǎng)大地”舞臺就有多大。我們站在用愛心搭起的舞臺與病人交流，用溫和的語調(diào)、熱忱的服務(wù)、嫻熟的技術(shù)服務(wù)病人。哪怕不能減輕痛苦，在這美麗的五月，我期待著，明媚的春天能夠美麗護(hù)士灰暗的心房;祈禱著，我們所有的護(hù)士姐妹們生活溫馨，工作順利。

最美護(hù)士演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的白衣天使們：

大家好！

云霞開錦繡，萬物啟芳華。在這萬木蔥翠、生機(jī)勃勃的美好季節(jié)里，我們又迎來一個神圣的節(jié)日——5.12國際護(hù)士節(jié)。今天，我們滿懷喜悅的心情相聚在這里，隆重舉行石化醫(yī)院慶?！?.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。剛才，我們表彰了優(yōu)質(zhì)護(hù)理星級病房4個、優(yōu)質(zhì)護(hù)理星級護(hù)士12個，優(yōu)秀帶教科室4個、優(yōu)秀帶教老師7名，優(yōu)秀護(hù)士長2名，“百針穿刺”競賽活動中獲獎?wù)?4名，6個護(hù)理品管圈獲獎集體及4名在護(hù)理工作崗位上奉獻(xiàn)了30個春秋的老護(hù)士，剛才2位先進(jìn)代表做了典型發(fā)言，徐晨院長對醫(yī)院的建設(shè)進(jìn)行了動員和部署，會議開得很好。在此請?jiān)试S我代表醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)工作者向剛剛受到表彰的各位先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向?yàn)楸Ｕ先嗣窠】蹈冻鲂燎诤顾?、為護(hù)理事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的廣大護(hù)理工作者及她們的家屬致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

從創(chuàng)立護(hù)理專業(yè)之日起，護(hù)理工作就與人道主義精神和以關(guān)愛生命、救死扶傷為核心的職業(yè)道德密切聯(lián)系在一起，受到社會的尊重和公眾的敬仰。自2010年以來，醫(yī)院按照衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳的統(tǒng)一安排和部署，深入推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動，至20xx年底我院已經(jīng)在全院范圍開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動，使我院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動覆蓋面達(dá)100%。各科在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動中做出了卓有成效的成績，得到了廣大患者和家屬的好評和贊揚(yáng)。護(hù)理部組織開展了評選活動，對這次獲獎的星級病房和星級護(hù)士們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)步，確實(shí)起到榜樣的作用；對沒有獲得獎項(xiàng)的科室和個人你們也不要?dú)怵H，希望你們繼續(xù)勤奮工作，奮起直追，相信不久的將來會取得優(yōu)異的成績。

同志們，20xx年是醫(yī)院重要之年，醫(yī)院經(jīng)歷了換屆選舉、等級醫(yī)院復(fù)審等關(guān)鍵歷程，護(hù)理工作做為醫(yī)院的重要組成部分之一，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下，在全院護(hù)理姐妹們的共同努力下，做出了很大的成績。尤其在二甲復(fù)審中護(hù)理工作得到了市級專家的好評和贊揚(yáng)。通過等級醫(yī)院評審進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大護(hù)理人員對質(zhì)量管理認(rèn)識的重要性，護(hù)理部建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程和崗位職責(zé)；狠抓護(hù)理安全管理，對不良事件采取非懲罰性主動上報(bào)激勵機(jī)制，各科在降低護(hù)理不良事件上都下列功夫，采取確實(shí)可行的辦法，尤其是5月6日護(hù)理部開展的護(hù)理品管圈成果展示中，充分展示了我們廣大護(hù)士積極參與管理，敢于管理，團(tuán)結(jié)一心群策群力解決問題的能力，也正是由于你們的努力，才使得我們護(hù)理管理取得了顯著成效，全年無重大護(hù)理不良事件發(fā)生，護(hù)理質(zhì)量明顯提高，在此我向大家表示深深的謝意！

隨著社會的發(fā)展、人民群眾生活水平不斷提高，疾病譜變化和人口老齡化進(jìn)程的加快，基本醫(yī)療保障制度逐步完善，以及人民群眾對生命質(zhì)量、健康水平和醫(yī)療保健的更高關(guān)注，為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》醫(yī)院近3年通過考試擇優(yōu)派出6名護(hù)士參加?？谱o(hù)士的培訓(xùn)，他們學(xué)成歸來，各自在崗位上要發(fā)揮作用，我們要為他們提供平臺，充分發(fā)揮“專科護(hù)士和“臨床護(hù)理專家”的作用。

今后醫(yī)院將在學(xué)習(xí)、進(jìn)修、工作和生活中將給予我們護(hù)士群體更多的關(guān)心和支持，為你們創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間，今年國家衛(wèi)生計(jì)生委國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》的通知，我們要結(jié)合“服務(wù)百姓健康行動”、“三好一滿意”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”推進(jìn)活動等，大力培育和積極踐行社會主義核心價值觀，此項(xiàng)活動的部署在為護(hù)理專業(yè)發(fā)展提供良好機(jī)遇的同時，也對護(hù)理工作提出了更新、更高的要求。在此，希望廣大護(hù)理工作者珍惜昔日的榮譽(yù)，進(jìn)一步凝煉、宣傳、踐行醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神，宣傳和落實(shí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》，加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廉潔文化建設(shè)，推進(jìn)廉潔文化進(jìn)科室、進(jìn)病房，營造濃厚廉潔文化氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以患者需求為出發(fā)點(diǎn)，以關(guān)愛健康、延續(xù)生命為己任，加強(qiáng)知識學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范護(hù)理行為，豐富內(nèi)容模式，切實(shí)轉(zhuǎn)變以往“重專業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)”的觀念，以誠摯的愛心、聰慧的才智和嶄新的形象努力為患者提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心的服務(wù)，以實(shí)際行動爭做“三好一滿意”活動的先鋒和表率，引領(lǐng)和帶動各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，共同開創(chuàng)醫(yī)院工作的美好明天。

最后，衷心祝愿全體護(hù)理工作者節(jié)日快樂、家庭幸福！謝謝大家

最美護(hù)士演講稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

下午好！

我演講的題目是：

我們心中的“最美護(hù)士”

如果我是病人，我心中的“最美護(hù)士”應(yīng)該是這樣的：

當(dāng)我生命垂危，急需搶救時，護(hù)士能毫不猶豫地投入到搶救中，哪怕我渾身沾滿污物和充滿異味；

當(dāng)我奄奄一息，全身衰竭時，護(hù)士能嫻熟老練，所有的操作都一次性成功，哪怕是遇到棘手的難題和高發(fā)的并發(fā)癥時；

當(dāng)我病魔纏身，情緒暴躁時，護(hù)士能毫無怨言地理解我尖酸刻薄的言行，哪怕是我無意找茬，肆意宣泄；

當(dāng)我不能自理，無依無靠時，護(hù)士能情真意切地給予我家人般的溫暖和照顧，哪怕我有子有女，卻未來照應(yīng)我；

當(dāng)我離開家人，倍受孤獨(dú)時，護(hù)士能隨時隨地地陪我聊天說話，釋解心結(jié)，哪怕是除夕之夜家人團(tuán)聚之時；

當(dāng)我對疾病一知半解，胡思亂想時，護(hù)士能循循善誘地給我講解疾病知識，指導(dǎo)康復(fù)技巧，哪怕我對治療方案無理抵觸排斥時；

當(dāng)我疾病預(yù)后不佳，悲觀失望時，護(hù)士能耐心細(xì)致地開導(dǎo)我，竭盡全力為我進(jìn)行康復(fù)鍛煉，提高生活質(zhì)量，哪怕我自己都自暴自棄，極不配合時；

當(dāng)我長期因病致貧，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)時，護(hù)士能心懷同情，想方設(shè)法幫我尋求愛心支持，解我后顧之憂，哪怕我事事斤斤計(jì)較，自私自利。

如果我是醫(yī)生，我心中的“最美護(hù)士”應(yīng)該是這樣的：

當(dāng)病人需要搶救時，護(hù)士能急救得力、嚴(yán)密監(jiān)測、準(zhǔn)確判斷，醫(yī)護(hù)配合默契，爭分奪秒，為病人贏得時間，挽回生命；

當(dāng)我診斷疾病，分析病情時，護(hù)士能及時觀察病情，第一時間提供重要的、細(xì)微

的病情信息；

當(dāng)病人治療方案執(zhí)行時，護(hù)士能主動與我共同商討病情，給病人實(shí)施更科學(xué)、更合理的?？谱o(hù)理；

當(dāng)我開具醫(yī)囑處方時，護(hù)士能替我把把關(guān)，避免一些失誤；

當(dāng)醫(yī)患之間存有誤解猜疑時，護(hù)士能協(xié)調(diào)溝通，緩和矛盾，澄清事實(shí)；

我是護(hù)士，我心中的“最美護(hù)士”是這樣的：

恪守職業(yè)道德、尊重生命、愛崗敬業(yè)、善待病人、嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)、精益求精，同事間取長補(bǔ)短，互幫互助互學(xué)互敬，使我們的病人承受最小的痛苦，恢復(fù)到最佳健康水平。

當(dāng)病人起死回生、康復(fù)回家時，病人笑了，我們護(hù)士也會笑，之前所有的苦和累、誤解和委屈，全都煙消云散。

“最美護(hù)士”哪里找？，讓我們?nèi)}都二院瞧一瞧。

王曉芳，內(nèi)科護(hù)士長，微笑溫暖病人，言行感動患者。20xx年，有位腦梗塞失語病人住進(jìn)了內(nèi)科病房，病人對治好自己的病喪失了信心，極不配合治療。她知道后，主動與病人多接觸，和風(fēng)細(xì)雨的對病人講解戰(zhàn)勝疾病的重要性。一次，她看到病人的表情非常痛苦，不停地去衛(wèi)生間，原來病人已經(jīng)兩周沒解大便了，她馬上給予開塞露、肥皂水灌腸，都無濟(jì)于事，于是她戴上手套為病人掏出了干結(jié)的糞塊，解除了病人的痛苦。終于使病人改變了態(tài)度， 主動配合護(hù)士進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練，病人基本恢復(fù)了正常的語言交流。

黃瑩輝，急診科護(hù)士長，靜脈穿刺“一針見血”，成功率極高。特別是對小兒頭皮靜脈穿刺進(jìn)行潛心研究，摸索出一套提高成功率的方法，大大減少了小兒的痛苦。一天值班護(hù)士打電話請求幫忙小兒輸液，她立刻趕到病房，這位患兒很胖、病情很重、光線又暗、血管不好找，她一邊安慰家屬，一邊仔細(xì)摸找靜脈，看不清憑手感找血管，很快穿刺成功。

朱越艷，內(nèi)科護(hù)士長，任勞任怨，苦、難、臟、累活首當(dāng)其沖。20xx年，內(nèi)科收治了一位口服農(nóng)藥中毒的病人，在為病人洗胃過程中，病人嘔吐物噴射到她工作服及鞋上，她始終將病人的生命安危放在第一位，沒有厭惡嫌棄、放下手中的工作。洗完胃后她后背全都濕透了。

羅小紅，腫瘤科護(hù)士長，護(hù)理基本功扎實(shí)，醫(yī)生得力助手。曾獲全區(qū)護(hù)理操作競賽第一名、理論考核第二名。工作時更是細(xì)致入微，一次巡視病房時，發(fā)現(xiàn)一重病人血氧飽和度急劇下降，面色紫紺，她果斷的給病人吸痰避免了窒息。

楊駿，手術(shù)室護(hù)士長，下班沒有準(zhǔn)點(diǎn)，拖班加班家常便飯。饑腸轆轆堅(jiān)持手術(shù)早已是常事，與家人同餐共眠早已成了奢侈，媽媽承諾的變卦，兒子早已司空見慣。

張?zhí)m萍，護(hù)理部主任，更是肩負(fù)重于親情的責(zé)任。特殊的工作，能使她心中裝下每一位患者，卻難以顧及到自己的親人。為了不影響工作，她每次去看望病重的母親，都是來也匆匆，去也匆匆。她母親病危時，恰逢等級醫(yī)院評審，她含淚離開母親去迎接檢查，當(dāng)她忙完工作回到母親身邊，母親已不省人事，再也沒醒過來。

20xx年，一位羊水栓塞產(chǎn)婦的搶救，有驚無險、終身難忘。十幾名護(hù)士全力以赴參加了這次大型搶救，搶救從晚上19:00開始，護(hù)士緊張有序的輸液輸血、配制藥液、吸氧、導(dǎo)尿、監(jiān)測生命體征、病情觀察、抽血送驗(yàn)、上臺手術(shù)、統(tǒng)計(jì)、記錄??一直到凌晨4:00，病人病情才稍稍平穩(wěn)下來，最終死神也望而卻步，產(chǎn)婦安全脫險。

平凡的她們，沒有驚天動地的豪言壯語，沒有可歌可泣的英雄事跡；偉大的她們，只是默默地用熱情和行動踐行著救死扶傷的南丁格爾精神。

采訪她們，她們都說既然選擇了護(hù)理事業(yè)，今生就無怨無悔！

這都是鹽都二院的護(hù)士，這就是鹽都二院的護(hù)士。你說她們美不美，如果還不夠美，請給她們鼓勵，如果她們美，請給她們鼓掌！

祝護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂！

最美護(hù)士演講稿(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：

大家好：我的演講題目是：奉獻(xiàn)，讓我們更美麗。

20xx年，我成為了一名護(hù)士。從那時起，我就把自己的青春和命運(yùn)交付給了護(hù)理事業(yè)?！爱?dāng)一名白衣天使，用無私的奉獻(xiàn)為患者架起生命的橋梁”成為我一生的導(dǎo)航。

記得2年前的一個夜班，我收治了一位腦出血的老人，他入院時已經(jīng)意識模糊，大小便失禁!面對老人滿身的污穢，家屬不知所措，一言不發(fā);朋友默默離去，無人上前?？粗先四秋柦?jīng)風(fēng)霜的面孔，我不能置之不理，立即打來溫水，為老人反復(fù)清洗，讓他有尊嚴(yán)地接受了治療。工作6年來，這樣的情景，對我來說已經(jīng)習(xí)以為常了。我已記不清為多少患者剪過指甲，剃過胡子，洗過腳，也數(shù)不清為多少患者做過全身按摩、全身擦浴。雖然又臟、又苦、又累，但是，每當(dāng)看到他們幸福的笑容，聽到他們滿意的稱贊，值了!

選擇了護(hù)理，就選擇了奉獻(xiàn)。在我懷孕4個月的時候，一次查房中，我走到李叔叔的病床前，突然聽到他發(fā)出咿咿呀呀的囈語。不好!病情惡化了!我立即上前去查看他的病情，誰知他卻在意識模糊中猛地一把向我推來，正中我的肚子，把我推倒在地上。頓時，肚子隱隱作痛。我的第一反應(yīng)是：會不會傷到我的孩子?但是，大家知道，在神經(jīng)外科，時間就是生命!眼前情況緊急，李叔危在旦夕，我已顧不得再去思考，忍著疼痛，艱難地從地上爬起，連忙召集醫(yī)護(hù)人員一起搶救。因?yàn)槲业募皶r發(fā)現(xiàn)，搶救很成功!李叔脫離了危險，我也松口了氣，這時，才發(fā)覺肚子越來越痛。天啊!我的孩子怎么樣了啊!相信每一位母親都能理解：當(dāng)遇到危險的時

候，每一個母親都會毫不猶豫地?fù)踉诤⒆用媲?。而我?!一種無盡的自責(zé)和內(nèi)疚充斥著我?！皩殞?，媽媽對不起你!”一貫堅(jiān)強(qiáng)的我，哭了，哭得很傷心。終于，好人有好報(bào)!后來經(jīng)過檢查，并無大礙，再后來寶寶也順利出生了，她很爭氣，長得很健康。人們常說：送人玫瑰，手留余香。這一切仿佛是要告訴我：天使奉獻(xiàn)了愛，也會收獲愛，奉獻(xiàn)是美的!

然而我卻不是一個好女兒，因?yàn)槲叶紱]有為父母洗過一次腳;我不是一個好媽媽，因?yàn)樵谖ｋU來臨的時候差點(diǎn)讓我的孩子受到傷害;我不是一個好妻子，因?yàn)槲遗阏煞虻臅r間太少太少。但值得慶幸的是我的家人們都能理解我、支持我，使我在追求理想的道路上無怨無悔!

朋友們，迎著晨曦，我們在珍視著每一個生命的健康;堅(jiān)守崗位，我們在維系著每一個家庭的幸福!我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道了如何善良、真誠地敬重每一個生命;是它讓我明白了一個道理：燃燒自己!這樣，即使化為灰燼，人們也會從火光中找到你;奉獻(xiàn)自己，即使付出了艱辛，也會讓我們更加美麗!謝謝!

最美護(hù)士演講稿(篇10)

護(hù)士姐妹們大家好：怎樣才能做到“最基本的是要做到愛崗敬業(yè)。社會是一個大家，崗位是一個小家，而我們醫(yī)護(hù)人員這個崗位更為特殊，我們肩負(fù)著這個社會大家庭的生命健康，我們是這個大家庭的生命所系，健康所依。繁榮茂盛的森林，是由一叢叢枝蔓組成的;奔騰洶涌的河海，是由一滴滴水珠匯成的。水滴飽滿，是我們個體生命的需求，也是我們生存的社會需求，為了這兩種需求，充分的愛崗，充分的利用崗位成就自己，充分的把崗位回報(bào)做到最高。

大家好!

有一種愛是偉大的，當(dāng)繁花盛開的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔，誰又會想到那一片片默默無聞的綠葉呢?

護(hù)士這個崗位包含雙重責(zé)任：一是面對寶貴生命時嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任，責(zé)任的對象是人，是生命，護(hù)士值班時，負(fù)責(zé)的是全病區(qū)幾十個生命，稍有疏忽或懈怠，都有可能給人之最寶貴的生命造成永遠(yuǎn)無法挽回的損失，這種損失是世間任何東西都無法彌補(bǔ)的。二是面對細(xì)微的護(hù)理工作時瑣碎繁雜的責(zé)任，我們要做好每一件小事，滿足病人的每一個合理要求。

只有一抹永不知疲倦的奔忙之影。抽血、灌腸?？菰锏淖o(hù)理操作在你那雙優(yōu)雅的手中完美展現(xiàn)，有效的治療措施在危重病人身上得以圓滿實(shí)施。曾經(jīng)病人蒼白的臉上有啦血色。護(hù)士每天面對痛苦與歡樂、生命與死亡”哲學(xué)家說?痛苦與歡樂是人對情緒，的不同體驗(yàn)”生命與死亡是自然賦予人類的變更交替的規(guī)律;護(hù)士也是有血有肉有感情的人。因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，對病人的情緒體驗(yàn)自然有著更深的感受，我們深切的體會著病人的痛苦與歡樂，感悟著人世的生命與死亡，病人的歡樂與生命中。

你每天都穿梭在病房與護(hù)士站之間，沖無數(shù)的鹽水，寫無數(shù)的護(hù)理記錄，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場之上，每天每天，都演繹著簡單和平凡。你們的故事可能沒有蕩氣回腸、感人肺腑的情節(jié)，有的只是一些日積月累的瑣碎事。這些事情也沒有什么特別之處，但是，當(dāng)這些小事和時間聯(lián)系起來，堅(jiān)持的力量使再瑣碎的事情也變得動人起來。也許，這就是護(hù)士的職業(yè)魅力吧。

當(dāng)夜深人靜的時候，你的身影仍然閃動，默默的那份關(guān)懷，是夾在患者年輪中永久的溫馨;患者病重，你病床前緊張搶救的那雙手，送一片勇氣的執(zhí)著，留一串芳香的祝福;輪椅旁親切問寒問暖的話語，是淙淙流淌的小溪，它的甘甜驅(qū)走啦陰霾的濃黑;患者去世啦，擦洗、清理、穿衣，還是你陪伴左右。請我們聽聽你內(nèi)心足音，盡管如此平凡，如一芥小草，但是人們卻把天使的美譽(yù)贈予給你們。

我贊美你白衣天使，你們奉獻(xiàn)的是一絲溫情、一份關(guān)愛、一滴汗水、一份真情;用最最寶貴的青春，換來的是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安祥。才會使病人在最痛苦的時候，相信人間有摯愛;是你們使病人在人生旅途的狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)的站立，在痛苦和絕望的烈焰焚燒中涅磐。

時光流逝，歲月如梭，不知不覺我從事護(hù)理工作已經(jīng)十余年。在這平凡的崗位上我留下了自己無怨無悔的心聲也見證了無數(shù)病人的喜怒哀樂、悲歡離合，我也從一名年輕護(hù)士成長為今天的兒科護(hù)士長。隨著閱歷的積累，我將把更高的熱情投入到今后的工作當(dāng)中。然而最近常常聽到大家抱怨，說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系大不如前了，醫(yī)生護(hù)士越來越不好干了。我想，這和社會進(jìn)步人們對醫(yī)院的要求越來越高有一定關(guān)系，但是如果我們真正的把病人放在心上，設(shè)身處地的為他們著想，或者說我們把每一個病人都當(dāng)成朋友一樣看待，真真切切的關(guān)心他們，照顧他們，我們的醫(yī)患關(guān)系會不會更和諧?我們的醫(yī)生護(hù)士會不會更安心呢?

我贊美你有著無私的愛，面對多重性格的患者，你們奉獻(xiàn)的是海一樣博大的情懷，面對刁難者縱使自己受啦天大的委屈她們對病人講得也是醫(yī)德和表率;你能夠在瑣碎而又繁雜、艱辛而又辛苦的工作中正視平凡;能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重?fù)?dān)，面對生命垂危需要救助的患者，你們只知道挺身而出，面對身患絕癥心理失常的患者，溝通與交流成啦你們最拿手的絕招。

護(hù)士們啊，你們?nèi)绱禾斓挠曷赌茏虧櫥颊呔煤档男奶?如夏日清爽的微風(fēng)能帶走患者心靈的煩躁;如冬天的陽光能溫暖患者一顆失常的心。我贊美你們奉獻(xiàn)的是絲絲溫情，暖暖關(guān)愛，滴滴汗水，份份真情;你們奉獻(xiàn)的是最寶貴的青春，換來的是千家萬戶的幸福還有健康擁有者的一份安祥;南丁格爾精神永不滅。我贊美護(hù)士造福于人民，歌頌護(hù)士情灑病房愛灑人間。

我的演講完畢，謝謝大家!

最美護(hù)士演講稿(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、兄弟姐妹們：

大家好!

百花盛開的五月，迎來了我們自己的節(jié)日。此時此刻，我的內(nèi)心涌動著一股無言的欣喜，在這里，我將同姐妹們一起唱響天使的贊歌。今天，我演講的題目是：愛崗敬業(yè)，生命因我而精彩。

關(guān)愛婦女兒童是人類最偉大的美德，作為婦產(chǎn)醫(yī)院的一名護(hù)士，我深諳其中的內(nèi)涵。護(hù)士是一個特殊的職業(yè)，肩負(fù)著偉大而又神圣的使命，穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用自己掌握的精湛技術(shù)消除病人的痛苦，用人間博大的情愛去溫暖每位患者的心。人們都說護(hù)士是白衣天使，但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。頭戴燕尾帽，身穿白戰(zhàn)衣，交班、接班、白天、黑夜，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;在累中把握著生命輪回的航舵。光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，回首護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，緊張繁忙中，我們感受著人生百味，重復(fù)勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責(zé)任感。

接一個患者、盡一份責(zé)任、獻(xiàn)一份愛心、交一個朋友這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員的共同心愿：遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);鉆研技術(shù)、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作堅(jiān)決維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù)，我們責(zé)無旁貸。

護(hù)士的工作是平凡的，但它同時又是神圣的，因?yàn)樗墙】档氖拐撸巧南Ｍ?。三分治療，七分護(hù)理姐妹們，我們的奉獻(xiàn)是何等重要!作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚，我們一往無前。

朋友們!你知道天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn)。曾幾何時，我們的英雄們放棄了萬家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在非典第一線;曾幾何時，我們的天使們?nèi)珶o了生物鐘的作息規(guī)律，奮戰(zhàn)在抗擊甲流感的第一線;曾幾何時，我們的白衣戰(zhàn)士們不怕臟和累，沖鋒在地震災(zāi)區(qū)、拯救生命的第一線。燃燒自己照亮別人南丁格爾精神在華夏大地發(fā)揚(yáng)光大永恒。我是一名護(hù)士，我看到了護(hù)士的價值，體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔!如果說，無私奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，愛與奉獻(xiàn)就是我無悔的選擇!

最美護(hù)士演講稿(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：

大家好!

您見過連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎?今日，我演講的題目就是：護(hù)士的心--就是那深遠(yuǎn)的山，寬廣的海!

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫忙的人們身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至，一如春風(fēng)吹遍世界的每個角落。

我們的職業(yè)是被人尊稱的"白衣天使"，也許僅有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自我奉獻(xiàn)給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎，職責(zé)重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對象是一個個需要人幫忙和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

"醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿"，不說別的，就是一個晚上，上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，可是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情：午時快下班了，幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動地留了下來，有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問："護(hù)士長，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵，那個醉漢還差點(diǎn)打著您!"護(hù)士長卻大度地說："那對小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了。"象五一這樣的長假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時，我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺，可是我忽然間看到，不能開口說話的病人做了一個動作，一個我終生都難忘的動作--病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯著我，滿是無聲的感激。那一刻，我被病人感動了，被我的工作感動了，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

俗話說"三分治療七分護(hù)理"，護(hù)理工作在整個醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。以往有一個小腦萎縮的病人，病人原先是一位英語教師，但他連續(xù)說三個字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院后為感激我寄來了書法作品。我裱好后，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對他康復(fù)的良好祝愿。一向到此刻，病人都跟我堅(jiān)持聯(lián)系，逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。

您明白在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?"燃燒自我照亮別人"，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個社會不可缺少的職業(yè)，但又不是一種簡單的職業(yè)。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使，從您出生到您的生命完結(jié)，幾乎每個人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來到每個人的身邊，與病魔抗?fàn)幒筒肥?，與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護(hù)士，從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護(hù)師，我們坦然理解的稱呼是"護(hù)士!"。

踏著春天的腳步，"5·12"護(hù)士節(jié)又來了。我的心境格外激動，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自我的價值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無怨無悔!

各位親愛的朋友，請看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山，看一看那洶涌澎湃寬廣的海，那就是我，是我們，是護(hù)士，是白衣天使的心!