水果之王作文
發(fā)布時間:2023-09-20 水果之王作文 之王作文水果之王作文錦集四篇。
寫好一篇作文需要我們做哪些準備呢？作文是語文學習過程中重要的一環(huán)，寫作可以激活我們一般不使用的想象力。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板，我剛剛看了一篇關于“水果之王作文”的文章作者的思路很清晰，希望這對你有所幫助歡迎享受此內(nèi)容！
水果之王作文 篇1
有一天，我一進家門就聞到了一股怪味，我四處尋找，循著這股怪味，我找到了“罪魁禍首”榴蓮。榴蓮外殼是土黃色的，橢圓形，體重大約在5-6斤左右，渾身長滿了刺，像刺猬一樣，一副隨時炸毛的樣子，跟那些溫柔的草莓、藍莓、香蕉絕不是一路水果。最特別的還是它的氣味，隔著幾十米仿佛都能聞到這股榴蓮的怪味。站在它的身邊幾分鐘，似乎衣服上也沾上了這股榴蓮味。
別看榴蓮外表粗獷，其實它的“內(nèi)心”十分細膩。剝開它堅硬的外殼，里面金黃色的果肉便呈現(xiàn)出來。其中的一瓣會比其他瓣大一些，約有一個成人的拳頭那么大。咬一口，伴隨著撲鼻的香味，便能嘗到果肉綿密的口感。它的果肉中間有一個核，褐色的，差不多有一顆草莓那么大。榴蓮的個頭大，果肉多，一般兩三個人才能吃完一整個。
榴蓮被稱為水果之王，它是熱帶著名水果之一。榴蓮性熱，可以活血散寒，促使體溫上升，是寒性體質(zhì)者的理想補品。榴蓮含有豐富的營養(yǎng)成分，富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、膳食纖維、多種維生素和微量元素硒、錳等，具有滋補身體、增強免疫力的功效。民間有“一只榴蓮三只雞”的說法呢！
大家聽了我的介紹是不是也很想吃，也可以買來嘗一嘗哦！
水果之王作文 篇2
我家樓下有幾棵高大的芒果樹。在春天里，他吸收著周圍的雨水和泥土中的養(yǎng)分，努力想在春天中開出更加艷麗的鮮花。
他的鮮花就像長在樹上的稻子，花朵是淡黃的，聞起來十分的芳香。但最讓我注意的是它的果實——芒果。芒果十分可口，就像蜜一樣甜，在冰箱里放幾個鐘頭，再拿出來，切成一片一片的芒果片來吃，可不是一般的享受啊！
芒果在每年夏天的末尾成熟。每到那時，在芒果樹下，總能看見幾個人。他們都是來摘芒果的。我的爸爸媽媽也摘過呢！
有一天，媽媽和我正在津津有味的吃著芒果。吃著吃著，媽媽突然問我：“你吃芒果時有沒有感覺嘴巴周圍麻麻的？”“沒有??！”我感覺十分奇怪，就上網(wǎng)去查。原來是媽媽對芒果過敏。那為什么會過敏呢？我又一查，很快就找到了答案：原來，芒果的汁水所含一種叫“醛酸”的成分，會對皮膚黏膜產(chǎn)生刺激而引發(fā)過敏。
哇！想不到一個小小的芒果，竟然也藏著如此神奇的科學道理?。∥蚁矚g樓下的芒果樹。【W(wǎng)ww.weI508.CoM 實用文書網(wǎng)】
水果之王作文 篇3
今天，媽媽突發(fā)奇想說：“我們來做‘芒果冰沙’怎么樣?”我說：“好呀，真是太棒了!”可媽媽也沒有做過，我們只好照著豆?jié){機說明書上的做。
媽媽拿出了一個金黃色的大芒果，先剝掉了皮，再把芒果肉切成一小塊一小塊的，說明書上講要裝四杯芒果，碎冰渣要五杯，純凈水6杯，可一個芒果只能裝三杯，算了。我又把冰塊倒了出來，可冰塊實在太大，媽媽拿來菜刀又是切，又是剁的，使出了吃奶的勁，終于把冰剁碎了。接著倒了6杯純凈水，蓋上蓋兒，插上插頭，按了一下“果汁”按鈕，又按下啟動鍵，只聽發(fā)出“咕嚕?！钡囊魂図懧暎?jié){機開始“工作”了。
我想“芒果冰沙”應該是冷的，不知道味道怎樣?我耐心地等著，不到2分鐘時間，豆?jié){機就發(fā)出“嘀嘀”兩聲，我趕緊擰開蓋子，倒了一杯，一股香味撲鼻而來。我嘗了一口，冰冰的，淡淡的，要是再甜一點就好了。
下次我們一定要做的更好吃。
水果之王作文 篇4
有些皮是紅色，有些皮是綠色，還有些是黃色，中間凹進去，聞起來香香的，你們知道這個謎底嗎？告訴你吧，這就是我最喜歡吃的水果—蘋果。
今天媽媽買了5個蘋果，好紅好大，我要用很大力氣才能把5個蘋果舉上去，它的外形圓圓的，像一個小皮球。光滑的表皮，凹空里面有一個短短的藤，就像一個只有一根頭發(fā)的小男孩。一條條紅里混著黃色圖案，像是煙花開放了散落下來一樣。
把蘋果切開后，淡黃色的果肉，馬上飄出一陣陣香味來，蘋果汁從果肉里流了出來，很誘人，我就迫不及待“咔嚓”’得咬了一口，呀，脆脆的，甜甜的，真好吃，這果肉和汁水在我的嘴里狂歡了一會兒后，慢慢地流進了我的心田。
我在網(wǎng)上查了一下，原來蘋果營養(yǎng)非常豐富，維生素，微量元素，抗氧化物質(zhì)，還含有大量的纖維，有效防止便秘，還可以減肥。
聽了我的介紹你是不是饞嘴啦，那就趕快到我家吃個好吃的蘋果吧！
編輯推薦
水果之王蘋果作文精品8篇
作文是我們學生生涯中必不可少的話題，參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，一篇好的作文往往具備多個方面的條件，那么，要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下水果之王蘋果作文精品8篇，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
水果之王蘋果作文 篇1
自我介紹之前，大家先來猜個謎語吧：衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛。沒錯！我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的水果之王-蘋果。
我以前穿著綠T恤或黃T恤，可因為我在樹上做日光浴時，不小心曬傷皮膚。所以現(xiàn)在只好身穿一身紅西裝，戴著一頂綠帽子來遮住曬痕，我富含豐富的維生素C、A、E、礦物質(zhì)，及鉀和抗氧化劑，并且我還可以降低人體膽固醇，防癌抗癌，抗衰老和美容。所以說一天吃一個蘋果醫(yī)生遠離你。
嘗我一口香甜無比，進入嘴里慢慢化開，仔細品味兒，有一股香甜的味道從嘴巴中散開。我還是減肥人士的最佳食品，不僅僅這樣，而且因為我們蘋果造就了白雪公主和毒蘋果的童話，一個被白雪公主咬了一口的蘋果品牌的公司和一位偉大的物理學家牛頓。嘿嘿，真驕傲啊！
我在水果的地盤上是相當有人氣的，我營養(yǎng)高是一方面，另一方面是會用鐵頭功欺負弱小的獼猴桃，跟我待一塊兒，他就會變得溫順，這是因為我身上自帶乙烯，乙烯可以催熟水果，所以我就穩(wěn)穩(wěn)的坐上了水果之王的位置，水果們讓我生長在筆直挺拔的大樹上，來展現(xiàn)我的華麗外表和營養(yǎng)。
我們也可以作為美味佳肴出現(xiàn)在餐桌上，如蘋果派、萍果汁、水果沙拉、水果冰沙、水果拼盤但其中我最討厭被做成水果冰淇淋，因為坐在冰淇淋上面屁股快被凍僵了。
我們的家庭種族有很多，比如蛇果，黃元帥，冰糖心，紅富士等我們各個長得都很帥味道也是杠杠的，，有酸有甜，有紅有綠，有脆有糯
我們還可以玩游戲，游戲叫作削皮不斷，勝者為王，游戲規(guī)則是誰削的蘋果皮不斷并最長的，誰就是贏家，這個游戲讓好多人都變得笑嘻嘻的，哈哈，我真是個萬能寶！
但是，我們也有一個缺點，就是我們要被速吃，否則我們會被氧化，為什么呢？因為這是由于蘋果中有酚類物質(zhì)，維持其呼吸作用的結果。當蘋果削皮后，植物細胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果削皮放一會兒后會變色，要速吃。
另外我們也不能被放的太久了，如果放久了，我的臉上就會長皺紋，超級難看，抹媽媽的護膚品，也別想變年輕了。
再告訴大家一個秘密，如果你橫著切開我，會發(fā)現(xiàn)我肚子里藏著一個五角星，如果正好那天我有冰糖心，你還能在五角星的周圍發(fā)現(xiàn)美麗的星云，是不是很神奇？
好了，這就是我的自我表白，謝謝大家的傾聽，也希望大家都能因我變得更健康！goodbye!
水果之王蘋果作文 篇2
水果是大自然賜予人類的美味佳肴，它們不僅富含各種營養(yǎng)物質(zhì)，還能滿足人們的味覺享受。在眾多水果中，蘋果被譽為“水果之王”。蘋果在全球范圍內(nèi)都備受喜愛，它的豐富營養(yǎng)價值、多樣的品種以及眾多的功效使它成為人們生活中的重要組成部分。
蘋果品種繁多，色澤鮮艷，形狀各異，口感獨特。常見的蘋果品種如紅富士、嘎啦、黃元帥等，每個品種都有自己獨特的特點。紅富士是最受歡迎的蘋果品種之一，它的果肉酥脆多汁，色澤鮮艷，而且口感清甜可口。嘎啦則是一種酸甜可口的蘋果，它的特點是果肉松脆，口感非常好。黃元帥則是一種口感清脆爽口的蘋果，它的果肉香甜，沁人心脾。這些不同的品種使得蘋果在滿足人們味覺需求的同時，還能滿足他們的視覺享受。
蘋果除了美味之外，還具有豐富的營養(yǎng)價值。它富含維生素C、維生素A、維生素E等多種維生素，這些維生素對身體健康起著重要的作用。維生素C不僅能夠提高人體的免疫力，還能促進膠原蛋白的合成，有助于維持皮膚的健康。維生素A對維護視力和皮膚健康至關重要。維生素E具有抗氧化的作用，能夠保護細胞免受自由基的損害。而且，蘋果還富含多種礦物質(zhì)和纖維素，有助于維持腸道健康，促進消化。因此，經(jīng)常食用蘋果有助于維持身體健康。
蘋果還有許多其他的功效。蘋果能夠降低膽固醇，減少心血管疾病的發(fā)生。蘋果中含有的可溶性纖維能夠吸附體內(nèi)的膽固醇，將其排出體外，從而降低血液中膽固醇的水平。蘋果還有助于預防癌癥。蘋果中含有一種叫做多酚的物質(zhì)，它具有抗氧化和抗炎的作用，能夠預防身體細胞的變異和炎癥反應，從而起到預防癌癥的作用。另外，蘋果還可以幫助控制體重。蘋果中含有豐富的纖維素，這種纖維素能夠增加飽腹感，減少進食量，有助于減肥和控制體重。
蘋果作為“水果之王”，不僅味道美味，而且營養(yǎng)豐富，功效多樣。無論是種類繁多的蘋果品種，還是豐富的營養(yǎng)價值和多種功效，都使蘋果成為人們生活中必不可少的食物之一。所以，讓我們一起享受蘋果帶來的美味和健康吧！
水果之王蘋果作文 篇3
蘋果、葡萄、香蕉、甜桔是世界四大水果。它們在中國已有兩千年的種植歷史了，但我最喜歡的還是蘋果。
蘋果可是一個大家族，品種有100多種。常見的有紅富士：它的果形較圓，皮有光澤水分多，味香甜，吃起來清脆可口，讓人回味無窮。黃香蕉就如同它的名字一樣，是非常軟的一種，但吃起來每一口都香嫩可口，并且留香持久。當然，蘋果的品種很多，我只選擇大家經(jīng)常吃到的。蘋果之所以稱水果之王是因為它體內(nèi)有大量的糖類、維生素和許多人體所需的微量元素。它還有豐富的維他命C，因此它受到很多愛美的女士喜愛。另外，它還含有很多的鐵，多吃能幫助我們記住很多的知識。正因為這一點，它還有另外一個美稱：記憶之果。蘋果不但能給我們身體帶來很多幫助，而且它也是大家走親訪友必買的水果之一。之所以這樣受到人們的親睞，我想還是跟它的名字有關?！疤O果”的“蘋”與“平安”的“平”同音，它預示著給人們帶來平安，你說大家能不喜歡它嗎？
當然我也是特別喜歡吃蘋果，不是因為它甜，多維生素，而是因為它能讓我的大腦聰明起來，并且使我漂亮。我喜歡蘋果。
水果之王蘋果作文 篇4
有些皮是紅色，有些皮是綠色，還有些是黃色，中間凹進去，聞起來香香的，你們知道這個謎底嗎？告訴你吧，這就是我最喜歡吃的水果—蘋果。
今天媽媽買了5個蘋果，好紅好大，我要用很大力氣才能把5個蘋果舉上去，它的外形圓圓的，像一個小皮球。光滑的表皮，凹空里面有一個短短的藤，就像一個只有一根頭發(fā)的小男孩。一條條紅里混著黃色圖案，像是煙花開放了散落下來一樣。
把蘋果切開后，淡黃色的果肉，馬上飄出一陣陣香味來，蘋果汁從果肉里流了出來，很誘人，我就迫不及待“咔嚓”’得咬了一口，呀，脆脆的，甜甜的，真好吃，這果肉和汁水在我的嘴里狂歡了一會兒后，慢慢地流進了我的心田。
我在網(wǎng)上查了一下，原來蘋果營養(yǎng)非常豐富，維生素，微量元素，抗氧化物質(zhì)，還含有大量的纖維，有效防止便秘，還可以減肥。
聽了我的介紹你是不是饞嘴啦，那就趕快到我家吃個好吃的蘋果吧！
水果之王蘋果作文 篇5
水果之王蘋果
水果中的王者，你是否能猜到是哪一種？沒錯，它就是我們常見的蘋果！蘋果不僅僅因為其美味而聞名，還因為它的豐富營養(yǎng)價值和多種用途而受人喜愛。它像一位皇室貴族，以其強大的抗氧化能力和驚人的健康益處而受到全世界人民的推崇。
蘋果富含豐富的維生素C和膳食纖維，使其成為我們健康飲食中必不可少的一部分。每天吃一個蘋果，就能為我們的身體提供所需的維生素C，增強我們的免疫系統(tǒng)，使我們遠離疾病。蘋果中的膳食纖維可以幫助我們消化食物，減少便秘的發(fā)生，并促進腸道健康。它甚至被譽為“口服清潔師”，因為咀嚼蘋果有助于減少口腔細菌和預防牙齒問題。
蘋果有助于維持心臟健康。蘋果中含有豐富的纖維素以及多酚化合物，如類黃酮和兒茶素，這些物質(zhì)可以降低壞膽固醇的水平，減少動脈硬化的風險，從而降低患心血管疾病的可能性。蘋果中的抗氧化物質(zhì)能夠減少自由基的產(chǎn)生，防止氧化反應，保護心臟細胞免受損傷。
蘋果還是一種減肥的好幫手。它富含水分，低熱量，因此成為許多人減肥的首選。它含有豐富的膳食纖維和水分，能夠增加飽腹感并減少進食量，從而幫助控制體重。而且，蘋果中的肌醇能夠加速脂肪燃燒，促進新陳代謝，幫助我們?nèi)紵嗟闹尽?/p>
蘋果還有許多其他用途。蘋果片可以用于制作水果沙拉、果醬、蘋果酥等美食。蘋果還可以榨汁，制成蘋果汁，提供給我們再豐富的維生素和礦物質(zhì)。蘋果還被用來制作蘋果醋，具有幫助消化和促進腸道健康的功效。同時，蘋果還可以被用來制作面膜和洗發(fā)水，使皮膚和頭發(fā)更加光滑和健康。
蘋果作為水果之王，不僅口感美味，還具有豐富的營養(yǎng)價值和多種用途。不管是作為健康飲食的一部分，還是作為減肥的好幫手，蘋果都扮演著重要的角色。讓我們珍惜每個吃蘋果的時刻，享受它帶來的美味與健康！
水果之王蘋果作文 篇6
今天太陽紅紅的，金燦燦的陽光照射著大地。大地上的人們有的在吃冰棒，有的在家吹空調(diào)，還有的在家里吃水果。
我在外面運動完回到家，非?？诳剩谑俏揖腿ソ铀?，結果沒有一滴水落下來，我這才想起了停水通知。但是昨天我又把水果吃完了，這該怎么?。客蝗?，我看見了桌子上有一個大蘋果。
這個蘋果又大又紅，還散發(fā)著一股誘人的香氣。正當我準備一個箭步?jīng)_上去準備咬一口時，只聽到嘭的一聲，我立馬停止了動作，轉頭一看，是媽媽回來了。
媽媽她拖著那疲憊的身子，身上背著大包小包走了進來。我馬上跑過去，把她的包拿下來，扔到沙發(fā)上說：媽，你休息會兒吧！媽媽氣喘吁吁地說：不要緊，家里沒水了，我們下去買點吧。這時，她看見了大蘋果，又說：兒子，那里有個蘋果，你吃吧！我說：不對，你比我辛苦，你吃才對。媽媽說：
最后，我倆決定一人吃一半。
小區(qū)路上，陽光白晃晃地鋪撒開來，綠蔭下，大手拉著小手往前走。
哦，他們手里還各自拿著一半蘋果。蘋果，真甜！
水果之王蘋果作文 篇7
水果之王蘋果
水果中的翹楚，這就是蘋果。它以獨特的外貌、豐富的口感和多種健康益處而被稱為“水果之王”。無論是在飲食、醫(yī)學還是文化上，蘋果都扮演著重要的角色。
讓我們來談談蘋果的外貌。蘋果外表鮮艷，有紅、黃、綠等顏色，每一種顏色代表著不同的品種和不同的口味。它們的形狀也各不相同，有圓形的、扁圓形的，甚至是長形的。不僅如此，蘋果的表面還布滿了光亮的果皮，讓人忍不住想要咬上一口。無論是在市場上還是在果樹上，蘋果總能通過其美麗的外觀吸引人們的眼球。
蘋果的口感也極為豐富。它有脆脆的口感，咬上一口時能感受到果實內(nèi)部的水分飽滿，口腔仿佛充斥著一股清新的果香。蘋果的汁水既多又甜，更是如絲般順滑，每一口都能讓人心滿意足。不僅如此，蘋果還有一種獨特的酸甜味道，正是這種味道讓人分不清蘋果到底是酸還是甜，故而飽含了許多驚喜與樂趣。
除了美味口感之外，蘋果還富含豐富的營養(yǎng)成分，對人體的健康有著重要的益處。蘋果富含維生素C和膳食纖維，有助于增強免疫力和促進消化。蘋果中的果膠可以降低膽固醇，保護心血管健康。還有，蘋果中的抗氧化物質(zhì)可以抑制自由基的產(chǎn)生，減緩衰老。吃蘋果還有助于預防肥胖、促進視力保護口腔健康等。正是因為這些健康益處，人們常常把“吃蘋果保健康”作為一句古老的諺語。
除了在飲食領域，蘋果在醫(yī)學中也扮演著重要的角色。大量的研究表明，吃蘋果能減少患心臟病、中風、癌癥等慢性病的風險。而且，蘋果中的花青素還具有抗炎和抗氧化的功效，有助于預防一些炎癥性疾病。蘋果還能幫助降低血壓、改善血糖控制和促進腸道健康。在繁忙的現(xiàn)代生活中，蘋果可以說是一個簡單而有效的保健食品。
除了食用價值之外，蘋果在文化中也有著豐富的象征意義。無論是在西方還是在東方，蘋果都常常被用來代表著知識、智慧和禁忌。在希臘神話中，蘋果是女神的象征；而在亞當和夏娃的故事中，蘋果則是禁果的象征。人們用蘋果作為禮物送給自己喜歡的人，來表達對他們的喜愛和祝福。蘋果還是許多國家的國果，代表著國家的豐收和繁榮。
小編認為，蘋果確實稱得上是水果之王。它的外貌美麗，口感豐富，健康益處多多。無論是在飲食、醫(yī)學還是文化上，蘋果都扮演著重要的角色。每當我咬上一口蘋果時，不禁感嘆這個自然界的奇跡，也對這個水果之王心生敬意。讓我們珍惜蘋果帶給我們的一切，并且將其作為我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?、最好吃、最有營養(yǎng)的水果之一。
水果之王蘋果作文 篇8
《水果之王蘋果》作文，初中初中作文800字
《水果之王蘋果》作文
自我介紹之前，大家先來猜個謎語吧：衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛。沒錯！我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的水果之王-蘋果。
我以前穿著綠T恤或黃T恤，可因為我在樹上做日光浴時，不小心曬傷皮膚。所以現(xiàn)在只好身穿一身紅西裝，戴著一頂綠帽子來遮住曬痕，我富含豐富的維生素C、A、E、礦物質(zhì)，及鉀和抗氧化劑，并且我還可以降低人體膽固醇，防癌抗癌，抗衰老和美容。所以說一天吃一個蘋果醫(yī)生遠離你。
嘗我一口香甜無比，進入嘴里慢慢化開，仔細品味兒，有一股香甜的味道從嘴巴中散開。我還是減肥人士的最佳食品，不僅僅這樣，而且因為我們蘋果造就了白雪公主和毒蘋果的童話，一個被白雪公主咬了一口的蘋果品牌的公司和一位偉大的物理學家牛頓。嘿嘿，真驕傲??！
我在水果的地盤上是相當有人氣的，我營養(yǎng)高是一方面，另一方面是會用鐵頭功欺負弱小的獼猴桃，跟我待一塊兒，他就會變得溫順，這是因為我身上自帶乙烯，乙烯可以催熟水果，所以我就穩(wěn)穩(wěn)的坐上了水果之王的位置，水果們讓我生長在筆直挺拔的大樹上，來展現(xiàn)我的華麗外表和營養(yǎng)。
我們也可以作為美味佳肴出現(xiàn)在餐桌上，如蘋果派、萍果汁、水果沙拉、水果冰沙、水果拼盤但其中我最討厭被做成水果冰淇淋，因為坐在冰淇淋上面屁股快被凍僵了。
我們的家庭種族有很多，比如蛇果，黃元帥，冰糖心，紅富士等我們各個長得都很帥味道也是杠杠的，，有酸有甜，有紅有綠，有脆有糯
我們還可以玩游戲，游戲叫作削皮不斷，勝者為王，游戲規(guī)則是誰削的蘋果皮不斷并最長的，誰就是贏家，這個游戲讓好多人都變得笑嘻嘻的，哈哈，我真是個萬能寶！
但是，我們也有一個缺點，就是我們要被速吃，否則我們會被氧化，為什么呢？因為這是由于蘋果中有酚類物質(zhì)，維持其呼吸作用的結果.當蘋果削皮后，植物細胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì).新生的醌類物質(zhì)能使植物細胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變.所以蘋果削皮放一會兒后會變色，要速吃。
另外我們也不能被放的太久了，如果放久了，我的臉上就會長皺紋，超級難看，抹媽媽的護膚品，也別想變年輕了。
再告訴大家一個秘密，如果你橫著切開我，會發(fā)現(xiàn)我肚子里藏著一個五角星，如果正好那天我有冰糖心，你還能在五角星的周圍發(fā)現(xiàn)美麗的星云，是不是很神奇？
好了，這就是我的自我表白，謝謝大家的傾聽，也希望大家都能因我變得更健康！
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水之四書作文十四篇
寫作文好可以錘煉你獨立思考和創(chuàng)新能力，通過寫作可以更好地領悟文學作品和好文章所包含的人性關懷。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，你收集和整理了多少作文模板呢？分享給你的朋友會讓他們感到很開心的。
水之四書作文 篇1
我的讀書故事
每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動，有人酷愛旅游……人的性格不一，興趣愛好也就不一樣。我呢，就喜歡拿一本書，找個僻靜之處，坐下來，津津有味的看。我時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑，時而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面，時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。
記得有一次，我和爸爸去書店買書，在書店逛了很久，都沒有看中的書，我的目光再一次在這些應有盡有的課外書掃描。突然，我眼睛一亮，看向了被擺在上架，厚厚的一本書有著豐富的知識，我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下，因為從小時候開始，我就對這個世界充滿了好奇，我想知道人類最初是怎樣生活，然而，這本書給予了我。我拿下那本書，拉著爸爸去付了錢，就急忙往家跑。一打開門我沖進了自己的房間，小心翼翼的翻開來讀。我貪婪的吸允著里面的知識。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人，生活非常艱辛，工作很勞累，飯菜也很樸素。我感到心酸，原來古代人的生活那么困難，而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時間。
我喜歡看書，因為書真的給我?guī)砹撕芏嗪芏唷ぁぁぁぁぁ?/p>
水之四書作文 篇2
在末來世界里，XX城市的中心有一座圖書館。每天，來看書的人非常多。接下來，就讓我給你介紹一下吧！
圖書館的外表是一只“書蟲”?！皶x”的嘴巴就是圖書的錧的大門。走進大門，就會看到一臺灰色的機器。機器的上面有一個白色按扭，按扭下面是一個抽屜。你只要按一下按扭，對機器說出自己喜歡看的書，再打開抽屜，里面就你想要的圖書了！
拿好書，就可以去椅子上看書了。椅子的旁邊有一塊隔音玻璃，只要你坐到椅子上，所有的噪音都會消失得無影無蹤。這樣，你就有安心地看書了。你不用擔心玻璃會破裂，它是由一種特殊材料置成的，就算用金屬砸也不會破。如果你看書看得太久了，收本就會自動關閉，耳邊就會響起優(yōu)美、輕快的音樂，讓你感到全身輕松，神奇的椅子還會給你做按摩呢！等音樂放完后，書會就會自動打開，你又可以盡情地沐浴在書的海洋中。
圖書館的墻是用水果玻璃做的，能清晰地看見外面的紅花、綠樹、青草和藍天。但外面的人卻看不到自己，玻璃墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。這樣，來看書的人們就可以呼吸到清新的空氣了。
怎么樣，你喜歡末來的圖書錧嗎？我相信，總有一天，這樣的圖書館一定會出現(xiàn)在世界上的。
水之四書作文 篇3
愉快的星期五即將過去了，在離別輕松的課堂后，我背著書包回到了家。
一進家門，我連鞋都忘記脫，就急忙往房間跑去，以迅雷不及掩耳的`速度從書包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》，就如饑似渴地看了起來……
“滴答”“滴答”時間一分一秒的過去了，書頁在大腿上輕輕地翻動著，書中的故事是那樣的吸引人?！俺乜⊥?！吃飯啦！”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著，我好像沒聽見似的，繼續(xù)在書的海洋中遨游。當我正想著“書里面陸老師為什么要說‘每個人的付出都不會被浪費掉?！@句話”的時候,爸爸進來了，一臉的嚴肅，說：“快去吃飯?！蔽易匀坏狞c了點頭，便繼續(xù)翻閱這我手中的書?！斑眩 薄斑?！”開關門的聲音陸陸續(xù)續(xù)的想著。
漸漸，月亮掛在了天空上，皎潔的月亮照在書頁上。此時，我才知道，我看書看了三個多小時。不過，這本書已經(jīng)合上了，已在最后畫上了一個符號，它既不是省略號，也不是句號，而是一個感嘆號，記得科羅廖夫曾說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”是??！書是我們生活中的必需品，因為，它是知識的源泉。每本書都有它自身的魅力，都能給我們帶來喜怒哀樂，能使我們的生活更加多姿多彩。
水之四書作文 篇4
親愛的媽媽：
您最近怎么樣？工作順利嗎？
遠方的你，知道長春正在下大雪嗎？雪，紛紛揚揚地下個不停，時而像一個個穿著銀色凱甲的勇士，時而像一條條白色的小船。雪，落在大樹上，樹枝都被壓彎了，像一層層波浪似的。地面積了厚厚的一層雪，足足有十幾厘米。因此，我們學校還放了兩天假呢。你那兒也下雪了嗎？天冷嗎？如果冷的話，請多加一點衣服啊，小心感冒噢。
媽媽，還記得窗外的那只大蜘蛛嗎？它的網(wǎng)已經(jīng)被大雪給壓破了，但仍然頑強的活著。今天我還看到它伸著小爪，沿著窗戶一點一點往上爬呢，我多想把它帶到屋子里暖和暖和呀！它可是蚊子的克星，一個夏天吃了那么多的蚊子呢。
現(xiàn)在我的學習有了很大的進步，字寫得也好多了，做題也認真了，老師還表揚了我呢。馬上就要期末考試了，我多么希望能考出個好成績呀。媽媽，為我加油吧。
媽媽，我可想你了，真希望你出差能早點回來，我還有好多的心里話要和你說呢。
最后，祝您工作順利、開開心心。
您的兒子：xx
20xx年11月24日
水之四書作文 篇5
戰(zhàn)爭中的小伙伴：
你好！我是一名中國的小學生，今年10歲了，是個可愛的小女孩，喜歡游泳和畫畫。我們雖然還沒見過面，但我從電視上得知你們的國家爆發(fā)了一場大戰(zhàn)爭，當時硝煙彌漫，罪惡的子彈正在威脅著你們。
我知道，戰(zhàn)爭時，有許多孩子失去了美麗的家園，推動了親人，成了孤兒。有的孩子甚至長期沒有東西吃，營養(yǎng)不良……..我覺得戰(zhàn)爭對人類的傷害太大了，不僅破壞了我們的家園，還殺害了許多無辜的生命。此時此刻，我能理解你們對戰(zhàn)爭的憎恨和無奈。
雖然戰(zhàn)爭是無情的，但你們一定要有頑強意志，不要放棄，要團結一致，勇敢地克服困難，不向困難低頭。我想對你們說，讓我們向全世界的人呼吁：要和平不要戰(zhàn)爭。
我相信一切都會好起來的，一切都會過去的`。你們一定能重新住在美麗的家中過上幸?？鞓返娜兆?，和小伙伴在草地上玩耍；臉上露出燦爛的笑容，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天！
水之四書作文 篇6
讀《祖國萬歲》這本書，是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時候，總會把它拿出來閱讀。
當我讀到“新中國成立前，國難重重，戰(zhàn)亂不斷，燒雞灘的村民吃不飽穿不暖，生活困苦不堪”時，我驚呆了，因為我無法想象當時的那種生活到底是個什么樣的？而我們現(xiàn)在有吃有喝，要什么有什么，有時吃不完的飯菜還要浪費了;衣服有點破損或者有點小，我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘，以前的舊社會，恐怕是永遠都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多，更應該珍惜現(xiàn)在的生活來之不易，更應懂得勤儉節(jié)約。
新中國成立后，祖國也發(fā)生了翻天覆地的變化，科技發(fā)達，生活富裕，祖國繁榮昌盛，作為祖國的一份子，為有這樣強大的祖國而驕傲。我是一名小學生，我現(xiàn)在要做的是努力學習，為祖國的更強添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。
水之四書作文 篇7
是我國古代的讀本，我相信大家對它也十分熟悉，“人之初，性本善……”字里行間里充滿了深刻的人生哲理。我情不自禁地拿起書，有滋有味地讀了起來。
“融四歲，能讓梨”講得就是：漢代人孔融四歲的時候，鄰居家送來一筐梨，他走過去拿了一個最小的梨，大人問他：“你為什么挑小的呢？”他回答說：“哥哥們年紀大，應該吃大的，我年紀小，就應該吃小的呀。”于是大人又問：“可不是還有比你更小弟弟嗎？”他又答：“因為我是哥哥啊！”簡單的語句里無不透露出孔融懂得謙讓的的好品質(zhì)，小小年紀的他就知道做弟弟的要尊敬兄長，做哥哥都要愛護弟弟，真是讓人佩服?。?/p>
當我讀到“玉不琢，不成器”這句話時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一塊玉，經(jīng)過工匠長年累月地精雕細琢，成了一件精美絕倫的玉器。人不也是這樣嗎，要經(jīng)過磨煉、學習、只有一直堅持下去，最終才能獲得成功?？晌覅s不能做到堅持不懈的完成一件事，有些計劃實行一個星期就以失敗告終，媽媽常說我是“三分鐘熱度”。例如每次到了暑假，我都會制定很多機會，可是到了最后，我卻一個也沒有完成，就連暑假作業(yè)也拖到快要開學才做。從此以后，我要改掉這個壞毛病，做到“言出必行”。
當我讀到：“香九齡，能溫席?！睍r，我真的很感動，小黃香九歲時，就懂得孝順父親，夏天為父親搖扇子，冬天給父親暖被子。她不僅以孝心聞名，還勤奮刻苦，學富五車?，F(xiàn)在很多家庭都十分富裕，許多孩子便拿著父母給的錢隨意揮霍，去不知這是父母辛辛苦苦賺來的錢?！翱欣献濉本统闪艘粋€證明。父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血，是他們將你帶到這個世界上。這是人世間最偉大的恩情。所以我們要一定要孝敬父母，好好學習，將來回報父母，回報祖國。
《三字經(jīng)》里還有許許多多的的精彩詞句，里面包含了知識道理，值得我們深思?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。”同學們讓我們在書海里遨游吧！
水之四書作文 篇8
晚上，我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，這時一件神奇的事情發(fā)生了。
我看到周圍人的頭是方形的，前面是一間大房子，我手上則有一把劍。我十分好奇，趕緊進到大房子里一看，原來是一座圖書館。我原本平靜的心情頓時緊張起來。這是怎么回事？
我隨手拿了本書來看，突然發(fā)現(xiàn)右面有一個人走來了，他舉起劍跳起來要殺我，我趕緊一躲并用劍刺他。一劍下去，頓時滿地是血，我這才明白原來這個圖書館是致命的，不由得更加緊張了。
我看了看四周，現(xiàn)在沒人，便又拿出一本書認認真真地看了起來。此時的圖書館安靜極了，沒有一點聲音。突然傳來了一陣提示音：如果你往右看就是死的。我不知這是“陷阱”，頭忍不住往右一轉，霎時后方兩根箭向我射來……這回還是沒有射中我，此時我得到了一把長長的武器——長矛。
過了一會兒，周圍開始動起來。我感覺前面有敵人，兩個僵尸慢悠悠地向我走來。我先用矛刺死一個，再用劍斬了另一個。接著又出現(xiàn)十來個，有個拿著長長的木棍，有的拿著鐵劍，有拿著弓箭，這也是我最害怕的武器……總之敵人非常多。
這些僵尸的動作和武器以及情景，與我睡覺之前看的書里的情節(jié)竟然一模一樣。但是不用那么擔心了，因為敵人就剩下三個弓箭手了。我看了他們的陣形是豎排來的，便一揮長矛將他們?nèi)看虤⒘?，當時地面又一次血流成河。
這件事情太不尋常了，白天看的小人書，夜里夢中竟然全是書上的場景，這就是“日有所思，夜有所夢”吧！看來以后，不健康的書籍還是不要看的好，否則只能自己下自己哦！
水之四書作文 篇9
書，是我們心靈的窗戶，打開了我們奇幻的想象，書，是靈魂的泉水，滋養(yǎng)了我們的心田、書，是一架望遠鏡，是我們看見更遠的景色，書，是良師益友，為我們指出前進的方向，書，是開啟智慧大門的鑰匙，也是飛向天空的羽翼。
書，是我生活中不可缺少的東西。我每天都會坐著書到處旅游，有時與“武林豪雄”聊聊天，與我的偶像---大胡子張飛論力氣。一次，我在與津津有味地看著一本書，不知不覺，要吃飯了，媽媽大喊：“小書蟲，吃飯了！”------沒有回答。過了一會兒，我仍舊陶醉在書的海洋中，媽媽不耐煩了了，氣呼呼地撲向我，一把奪了我的書，我還沒緩過神來就聽見一頓批評：“喂，我叫你幾聲了？”我支支吾吾地說：“一聲。。。。二聲！”媽媽把我拉到餐廳，悄悄對我說：“我叫你20聲了！”
我對書就像老虎看見肉，因此，我的語文水平在班里一直是數(shù)一數(shù)二，我的作文一直在班里被當作范文領讀，所以，我光榮的擁有了一個稱號：書呆蟲。
書是我人生的天梯，也是為我的天空增添色彩的一支畫筆，我在書在滋潤下努力成長，就像高爾基說過的：“書是人類進步的天梯?！边@句話說得很對。
水之四書作文 篇10
說起打水漂，大家都不陌生，打水漂也叫輕功水上漂，是把一塊拱形的石頭對著水平面往外打，利用水的托力，使石頭在水面有向上的力，從而達到在水面連續(xù)上漂不下沉的目的。
大年三十，我和老爸一起去打水漂。
我們沿著彎彎曲曲的堤岸，來到了河邊。潺潺的流水在我們面前流過，發(fā)出嘩嘩的聲音，好聽極了。我問老爸：“打水漂怎么打呀？”他回答說：“你先看我怎么打?！崩习珠_始打了，他先拿起一塊拱形的石頭側轉身，用力一扔，石子高速旋轉，到了水中央，在接觸水面的一剎那，石頭飛起來了，一連漂了十個水漂，好像一只可愛的小兔子在青草地上歡快地跳躍。我大聲叫好，但我不解的問：“打水漂有沒有什么要點嗎？”老爸說：“打水漂要注意三點，如果你注意了，包你能打出很好看的水漂?！薄澳娜c呢？”我忙問。
“所謂選好石頭就是要選拱形的石頭；所謂拿好石頭就是要拱出的一面朝下；所謂要用好石頭就是要在扔石頭時掌握技術要領，技術要領就是扔石頭時對準水平面用大臂的力量帶動小臂，再用小臂帶動手腕出去，但是，手腕要用最大的力氣去把石頭轉起來?！?/p>
我拿起一塊拱形的石頭就往水里扔，“啵冬”，石頭沉入水底，唉失敗了，老爸走過來，說：“打水漂不能心急，要慢慢來，熟能生巧嘛?！蔽衣木氈K于，一塊石頭被我打出了水漂，后來，我也用瓷磚打出了很多很好的水漂。
玩著，玩著，我仿佛也是一塊被扔出去的石頭在水面上輕松地跳躍著。
水之四書作文 篇11
中華文明的結果，華夏先哲的智慧，國學之經(jīng)典，文化之瑰寶。你的語言千錘百練，字字流金，你就是美麗的國學文化。
我還是一個小學生，你走進了我的視野。當我翻開第一頁時，我就深深地被你吸引，你讓我廢寢忘食，讓我不知饑渴寒暑；讀完你時，你又讓我意猶未盡，讓我冒昧地闖進了中華文化的意境，體會到國學的韻魅。你還使我修身養(yǎng)性，增智廣識，立德立志。那句自天子以至于遮人，壹是皆以修身為本。讓我在為人修養(yǎng)上受益匪淺，那不憤不啟，不悱不發(fā)告訴我要舉一反三的道理，還有那關關睢鳩，在河之洲氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲等語言讓我感受到中華古詩詞的精妙絕倫，源遠流長。
春王正月，元年者何？君之始年也，春者何？你是上至帝王將相，下至黎民百姓治國、修身，立德的根本，更是千百年來生生不息，千古長流的中國美學的淵源。你提到的欲治其家，先修其身，富不能淫，貧不能移，讓我感受到你的大氣磅礴，又產(chǎn)生一種溫潤飛揚的感覺，更讓我更透徹地了解了中華文化瑰寶的美麗。
我最愛的《四書我經(jīng)》，你不僅讓我感覺到美麗的中國美學，還讓我在課堂上風風光光了一把。記得有一次，一道難題難住了班級全班同學，那是讓我們說出一句《詩經(jīng)》中的名字，看著大家束手無策，老師隨便點了一個名字，竟點到了我，我若有所思，忽然靈光乍現(xiàn)，你提醒了我，我脫口而出：桃之夭夭，灼灼其華。沒想到同學們向我以熱烈的掌聲
古之欲明明德于天下者，先治其國。你讓我擁抱了中華文化的廣博與美麗，把每一天的生活過成詩！我要真心感謝你！
水之四書作文 篇12
知識是一片無邊無際的海，書籍就是大海里的一滴水，需要積攢很多“水”，才能匯集成汪洋大海。
是是個名副其實的“小書蟲”。只要見著書，我就控制不住自己的情緒與“饑餓感”。忍不住拿起書“狼吞虎咽”起來。
我有一個習慣：就是一“吃”起來就總也“吃不完”，總也“吃”不飽。有的時候看了一下午了都不知道。
有一次，下午3點鐘的時候，我正在寫作業(yè)?！梆囸I感”不知不覺地來了，我舔著嘴，向存儲“食物”的“大冰箱”走去。
我打開了“冰箱”的門，我本想文雅地找“食物”?？墒牵乙姷矫牢犊煽诘摹笆澄铩?。就“垂涎三尺”，我的“饑餓感”像發(fā)酵似的在全身蔓延開來。
終于，我頂不住“食物”的誘惑，瘋狂地“扎”入“冰箱”，篩選“食物”。
我挑中的一個“食物”，津津有味地“啃”起來。
月亮悄悄爬上樹梢，黑夜籠蓋吧大地。媽媽見我一點動靜都沒有，便帶著一連串的小問號走來了。我完全不知情、被媽媽突如其來的叫聲嚇了一跳，嘴張成了“○”形，爸爸聞聲過來，卻見到了兩個○形。
緩緩，媽媽才說話：“你怎么不寫作業(yè)？”我一愣，才想起來還有作業(yè)沒寫。
怎么樣？我這個“小書蟲”有趣吧！
水果說明文作文四篇
作文是語文課上的必修項目，同時也是提高語文能力的重要途徑。通過寫作，我們可以讓我們的想象力更加狂野、更加生動。有沒有一些高質(zhì)量的作文可以值得我們參考和借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了一篇名為“水果說明文作文”的作文，希望能夠啟發(fā)您的思考。非常熱烈地歡迎您的到來，希望這篇文章能夠給您帶來莫大的收獲！
水果說明文作文(篇1)
今天，奶奶買來一袋桔子，說這些桔子叫南豐蜜桔，簡稱南豐桔。
南豐桔的皮金澄澄的，遠看就像一塊黃金，近瞧就像一個又大又圓的南瓜。桔里的果肉也在閃閃發(fā)光，好像在說：“快吃了我吧！你一定會夸我好吃的！”
我嘗了一片果肉，就覺得它食不存渣、皮薄肉嫩、風味濃甜、味道甜美，真是極品中的極品呀！
大家可別認為它只有這么點本領，它的本領可大著呢！比如：南豐桔的營養(yǎng)非常豐富，因為南豐桔的維生素非常高，特別是維生素C最為出色。再就是鈣磷以及鐵等多種微量元素較多。而且南豐桔還有促進消化的作用。因為南豐桔有許多酸性成分，這些物質(zhì)進入人體體內(nèi)可以加快人體消化液的分泌喲1除了這些，南豐桔還可以解酒止咳。
南豐桔是不是很棒呢？你們是不是也想嘗一嘗呢？
水果說明文作文(篇2)
我喜歡酸酸甜甜的草莓，喜歡又大又圓的西瓜，喜歡又香又甜的龍眼……可我最喜歡酸酸甜甜的菠蘿。
菠蘿的樣子真奇怪，菠蘿的大小和沙甜柚一樣，頭上長著像寶劍一樣的頭冠，它剛長出來的葉子是綠色的，成熟以后是黃色的，身上披著盔甲，如果你貼著鼻子聞它的皮，你就會聞到一股淡淡的清香。
爸爸開始削皮了，皮可不容易削啊！先用菜刀削了皮，再用三角形的刀削一條彎彎的山路，削好了，里面出現(xiàn)了金色的、黃燦燦的、水靈靈的肉，聞起來香氣撲鼻，讓我直流口水。
我忍不住吃了，我先拿牙簽插了一下，舔了一口，酸酸的，還有一點甜味，我吞了下去，里面的果汁綻放出來，從我的喉嚨流到胃里，太美味了，有一次，我吃了一塊又一塊，到了吃飯時，我的牙齒已經(jīng)酸倒了，連豆腐都咬不動。
“身上穿盔甲，盔甲長滿刺，頭上幾根草，肚里水淋淋。”你猜猜是什么，哈哈，告訴你吧，就是我最喜歡吃的——菠蘿。
水果說明文作文(篇3)
百香果，它有圓圓的肚子，最擅長的就是“翻筋斗”。身上穿著“紫色大衣”，給人依種神秘的感覺，卻又不敢接近它。
當我每次握著它，輕輕脫下它“厚重的大衣”，會看見一顆、一顆有如“珍珠”的果粒。光是想到它酸甜的口感，就留出口水一般的瀑布。雖然，它很酸，但每當我含著一口，就享受著它酸中帶甜，美味迷人的滋味。
它呀!很奇妙，有時我拼命想挖出在厚重大衣內(nèi)的“珍珠”，它卻保護得緊緊的，讓我再享受它的時候，都像“施工”一樣，忙碌的很!它也很調(diào)皮，我想要享受它的美味，它卻故意逃跑，讓我尋覓它的蹤跡，真是有趣!
每次，我在享受它，都是我人生的一大享受，握著它，心情就非常興奮!希望每個時間，我都可以和“百香果”一邊玩捉迷藏，一邊享受人間美味!
水果說明文作文(篇4)
假如你問我最愛吃的生果是什么？那我一定會絕不猶豫地告訴你：“是哈密瓜?！?/p>
哈密瓜是卵形的，黃中帶綠。哈密瓜一般有六七斤重，有的甚至有十多斤重。哈密瓜長得很像西瓜，但它卻不像西瓜那樣光滑，摸上去很粗拙，看起來像蜘蛛的網(wǎng)。它的瓜蒂像小豬的尾巴。
我很喜歡吃哈密瓜，每到夏天，我就會纏著媽媽給我買哈密瓜吃。在炎熱的夏天吃上一兩塊哈密瓜，那你一定會感到神清氣爽，暑氣整理消。
切開哈密瓜，一股生果、蔬菜特有的香味撲鼻而來。瓜籽、瓜瓤會萃在哈密瓜身體的內(nèi)側的中央。奶奶常對我說：“哈密瓜全身都是寶呀！在我們那個年代，吃完了哈密瓜的肉，就把瓜籽放在太陽底下曬干，炒著來吃；它的瓜皮可是我們女孩子的最愛，把瓜皮搗碎，敷在臉上，會達到美收留的功效。除此之外它還有良多好處：利于消化，生津止渴……我拿起瓜吃一口，脆脆的，“咔嚓”一聲，甜甜的汁就流了出來，清甜可口。橙色的瓜肉讓人垂涎欲滴，回味無限。
哈密瓜不僅給哈密人帶來了一份美食，也為發(fā)展哈密經(jīng)濟做出了重大貢獻，許多農(nóng)戶就是靠種哈密瓜致富的。
水之四書作文13篇
精彩的文章經(jīng)歷了一個艱難而艱辛的過程，逐漸理解和提高。在寫作過程中，需要注重語境的處理，并且要充分考慮受眾的情感和思想傾向。那么，優(yōu)秀的作文應該具備哪些特點呢？小編特意為您挑選了一篇與“水之四書作文”相關的文章，建議您一讀。非常感謝您的支持，并希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站，以便隨時獲取最新的信息！
水之四書作文 篇1
我的外婆家，是在浙一江一的一個小山村，院子旁邊就是一條清澈的小溪。每次回外婆家，一媽一一媽一總是說起她小時候和小溪的故事。
春天，微熱的時候，她和表姐、表弟就一愛一下溪玩水，涼涼的溪水緩緩地流著，還 有很多小蝦小魚在悠閑的游泳，時不時探出小腦袋冒個泡。她們一會兒用小石子打水漂，一會兒用個小網(wǎng)兜抓小魚，翻翻小石塊，可能就有小螃蟹在躲貓貓，每次都玩得不亦樂乎。
可是，近年來的生態(tài)環(huán)境沒有之前那么好了，礦泉水瓶、塑料袋、各式生活垃圾，都成了小溪的“常客”。
不僅是生活垃圾扔得遍地都是，各式工廠也開始使壞?；S排一出的有害氣體，將群山弄得烏煙瘴氣，讓原本每天登山鍛煉身一體的人們望而卻步；五金廠排一出的污水，流入一條條小溪，清澈的溪水慢慢變得渾濁，發(fā)黑、發(fā)臭。
隨著環(huán)境越來越惡劣，每天都有小動物成了無辜的受害者。誤食了塑料袋的梅花鹿，在污水中掙扎的魚兒。
大家認識到了環(huán)境的變化對生活、生存的影響，開始向惡劣的環(huán)境反功了。把垃圾分類處理，變廢為寶；把黃標車廢除，讓混合動力和純電動汽車來替代，倡導綠色出行；把違規(guī)的工廠關閉，不達標的責令整改。
20xx年11月29日，浙一江一省委十三屆四次全會提出“五水共治”（治污水、排澇水、防洪水、保飲水、抓節(jié)水），這是一個大目標、大思路，引導人們積極參與一江一河治理，從小事做起，從身邊事做起。
功夫不負有心人，藍天 白云 綠水 青山又回來了！
今年九月，舉世矚目的G20 盛會也選擇在我們杭州舉行，還 有20xx年的亞運會舉辦權，說明杭州不單是擁有一個西湖，更是一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)達，充滿智慧和情商的城市，從一交一通出行到民生環(huán)保，從公共安全到“最美人物”，從斑馬線前車讓人到無處不在的志愿者，到隨便拿手機一拍，就是一張風景照。
筑夢路上是創(chuàng)造夢想之路，每個人心中都應該有夢想，并為之堅持不懈，一定能實現(xiàn)！
水之四書作文 篇2
中華文明的結果，華夏先哲的智慧，國學之經(jīng)典，文化之瑰寶。你的語言千錘百練，字字流金，你就是美麗的國學文化。
我還是一個小學生，你走進了我的視野。當我翻開第一頁時，我就深深地被你吸引，你讓我廢寢忘食，讓我不知饑渴寒暑；讀完你時，你又讓我意猶未盡，讓我冒昧地闖進了中華文化的意境，體會到國學的韻魅。你還使我修身養(yǎng)性，增智廣識，立德立志。那句自天子以至于遮人，壹是皆以修身為本。讓我在為人修養(yǎng)上受益匪淺，那不憤不啟，不悱不發(fā)告訴我要舉一反三的道理，還有那關關睢鳩，在河之洲氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲等語言讓我感受到中華古詩詞的精妙絕倫，源遠流長。
春王正月，元年者何？君之始年也，春者何？你是上至帝王將相，下至黎民百姓治國、修身，立德的根本，更是千百年來生生不息，千古長流的中國美學的淵源。你提到的欲治其家，先修其身，富不能淫，貧不能移，讓我感受到你的大氣磅礴，又產(chǎn)生一種溫潤飛揚的感覺，更讓我更透徹地了解了中華文化瑰寶的美麗。
我最愛的《四書我經(jīng)》，你不僅讓我感覺到美麗的中國美學，還讓我在課堂上風風光光了一把。記得有一次，一道難題難住了班級全班同學，那是讓我們說出一句《詩經(jīng)》中的名字，看著大家束手無策，老師隨便點了一個名字，竟點到了我，我若有所思，忽然靈光乍現(xiàn)，你提醒了我，我脫口而出：桃之夭夭，灼灼其華。沒想到同學們向我以熱烈的掌聲
古之欲明明德于天下者，先治其國。你讓我擁抱了中華文化的廣博與美麗，把每一天的生活過成詩！我要真心感謝你！
水之四書作文 篇3
曾經(jīng)，我的故鄉(xiāng)紹興空氣清新，鳥語花香，河水清澈，一潭潭清澈見底的湖水宛如一只只明亮的眼睛。
盡管紹興如此美麗，可是，隨著科技的進步，風影秀麗的紹興也難逃一劫――森林被毀，PM2。5超標，空氣渾濁，河水發(fā)黑發(fā)臭，害得住在河邊的人們整天生活在惡臭之中，叫苦連天。
環(huán)境被破壞，水源被污染，不知大家有沒有想過造成這一切的罪魁禍首呢？
在一個天氣晴朗的日子里，順著小舜江水向上，我看到了令人震驚的一幕。
一支支排污管道橫七豎八地躺在河床上，猶如一個人抽煙一樣，終日不停地噴出發(fā)黑發(fā)臭的工業(yè)廢水；河面上漂浮著早已被水浸得腫脹的死豬，天氣一熱，就會令人惡臭難擋；河道兩旁，成群結隊的大媽在河洗衣服、洗菜、洗拖把，有的甚至把排瀉物也一股腦兒倒進了河里。天哪！這樣下去，我們的水環(huán)境難道還會好嗎？我走了過去，問她們：“你們難道不知道這樣做會破壞環(huán)境嗎？”可是，她們卻說：“這關我什么事！只要自己生活地好就行了?！?/p>
我無言以對。
雖然目前紹興市正在開展“五水共治”，但是，由于它不是法律，所以只有極少數(shù)人去遵守它。這憑的全是自己的自覺能力啊！
想想如今的社會，一個個全都是“高智商，低情商”的人。而現(xiàn)在的社會缺的不是智商，而是情商。但是，由于現(xiàn)在的生活壓力，出現(xiàn)這樣子一大批人也不足為奇?？墒?，在這樣的社會中是培養(yǎng)不出人才的啊！
為了人類生活所必須的水資源不遭受污染，我提出以下幾點建議。
1.人人都要有自覺行動起來。“五水共治”不是口頭上說說的，而是需要實際行動的。想必大家都知道種樹的速度遠無比不上砍樹的速度，同樣，保護水資源的速度也永遠比不上破壞水資源的速度。所以，為了我們的子孫后代，為了我們的家園，人人都要行動起來，“五水共治”，從我做起！
2.勸阻身邊的人不破壞水資源。在大街上，在河道旁，還有很多人在破壞水資源――朝河里扔垃圾，在河里洗東西……這些事看起來微不足道，但是長年累月地累積下去，終究會成為一大禍患。所以，發(fā)現(xiàn)這種情況，我們必須積極地去勸阻他們！
所以，為了使水資源不遭到破壞，為了使人類能有一個良好的生存環(huán)境，我們必須立即行動起來，“五水共治”，從我做起！為了我們的子孫后代，大家一起行動吧！
水之四書作文 篇4
是我國古代的讀本，我相信大家對它也十分熟悉，“人之初，性本善……”字里行間里充滿了深刻的人生哲理。我情不自禁地拿起書，有滋有味地讀了起來。
“融四歲，能讓梨”講得就是：漢代人孔融四歲的時候，鄰居家送來一筐梨，他走過去拿了一個最小的梨，大人問他：“你為什么挑小的呢？”他回答說：“哥哥們年紀大，應該吃大的，我年紀小，就應該吃小的呀?！庇谑谴笕擞謫枺骸翱刹皇沁€有比你更小弟弟嗎？”他又答：“因為我是哥哥?。 焙唵蔚恼Z句里無不透露出孔融懂得謙讓的的好品質(zhì)，小小年紀的他就知道做弟弟的要尊敬兄長，做哥哥都要愛護弟弟，真是讓人佩服啊！
當我讀到“玉不琢，不成器”這句話時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一塊玉，經(jīng)過工匠長年累月地精雕細琢，成了一件精美絕倫的玉器。人不也是這樣嗎，要經(jīng)過磨煉、學習、只有一直堅持下去，最終才能獲得成功?？晌覅s不能做到堅持不懈的完成一件事，有些計劃實行一個星期就以失敗告終，媽媽常說我是“三分鐘熱度”。例如每次到了暑假，我都會制定很多機會，可是到了最后，我卻一個也沒有完成，就連暑假作業(yè)也拖到快要開學才做。從此以后，我要改掉這個壞毛病，做到“言出必行”。
當我讀到：“香九齡，能溫席?！睍r，我真的很感動，小黃香九歲時，就懂得孝順父親，夏天為父親搖扇子，冬天給父親暖被子。她不僅以孝心聞名，還勤奮刻苦，學富五車?，F(xiàn)在很多家庭都十分富裕，許多孩子便拿著父母給的錢隨意揮霍，去不知這是父母辛辛苦苦賺來的錢。“啃老族”就成了一個證明。父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血，是他們將你帶到這個世界上。這是人世間最偉大的恩情。所以我們要一定要孝敬父母，好好學習，將來回報父母，回報祖國。
《三字經(jīng)》里還有許許多多的的精彩詞句，里面包含了知識道理，值得我們深思?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。”同學們讓我們在書海里遨游吧！
水之四書作文 篇5
這幾天，我讀完了《成才四書——國學啟蒙》這本書。里面講了百里背米為父母的仲由，友愛兄弟的司馬光，謙虛好學的孔子，立志高遠的陳勝，改過除三害的周處，節(jié)儉治國的張居正等好多值得我們學習的人。他們讓我學會了孝順父母，對自己的話有信心，謙虛好學，知道自己的錯誤后能改變很多好習慣。
最讓我印象深刻的是《三人行必有我?guī)煛愤@個故事。據(jù)說孔子一生謙虛勤奮。 他為從未向別人征求意見而感到羞恥。有一次他到東方游歷。
不遠處，他聽到兩個孩子在為某事爭吵。孔子就朝著正在爭得面紅耳赤的小孩走去。
原來是這樣的：矮個子的孩子以為太陽剛出來的時候離人比較近，中午的時候離得很遠。因為太陽出來的時候，車廂上的傘那么大，中午的時候小得像個玉盤。
那個高個子的孩子認為中午太陽升起時很冷很熱?？鬃勇犃怂麄兊恼摀?jù)后，覺得他們都很通情達理，不知道如何回答。
后來他常說：“三人行，必有我?guī)熝伞！边@個故事讓我明白了每個人都有自己不知道的地方，應該保持謙虛的態(tài)度，多向他人學習，只有這樣才能不斷地完善自己。
今年暑假，我收到了別人寄來的一本四年級數(shù)學書。我看了目錄，覺得這是個很簡單的問題。我的好朋友貝貝看到了我的想法，想出了一道數(shù)學題。我看了，才知道高估了自己，這題太難了，只好向她求教。
孔子是中國古代的思想家、政治家、教育家和儒家思想的奠基人。他從不羞于向別人請教，更別說我們了？
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水之四書作文 篇6
1、貧賤不能使我改變志向威武不能使我節(jié)操屈服這樣的人才稱得上大丈夫。
2、從而推廣到尊敬別人的長輩愛護自己的兒女從而推廣到愛護別人的兒女。
3、在水一方。譯文河畔蘆葦白茫茫夜來清露凝成霜。我所思念的那個人正在河水的那一方。
4、別人才侮辱他家必先有自取毀壞的因素別人才毀壞它國家必先有自己被攻打的原因別人才攻打它。
5、體力勞動者被人統(tǒng)治被統(tǒng)治者養(yǎng)活別人統(tǒng)治者靠別人養(yǎng)活這是天下的共同原則。
6、不行仁政的人幫助他的人就少。
7、人家卻不親近我那得反問自己自己的仁愛還不夠嗎我管理人家人家卻不受我的管理那得反問自己自己的智慧和知識還不夠嗎我有禮貌地對待別人可是得不到相應的回答那得反問自己自己的敬意還不夠嗎
8、君子好逑。譯文雎鳩關關相對唱雙棲河中小洲上。純潔美麗好姑娘正是我心中的好對象。
9、人民也會以他的快樂為自己的快樂以人民憂愁為自己憂愁的人人民也會以他的憂愁為憂愁。
10、自己造成的罪孽是無法逃脫的。
11、但遠遠超出了他們那一類大大高出了他們那一群。自有人類以來沒有比孔子更偉大的人了。
12、在下面的人一定愛好得更加利害。
13、君臣之間要有禮義夫婦之間要摯愛但還要有內(nèi)外之別老少之間有尊卑之序朋友之間要有誠信之德。
水之四書作文 篇7
出處：《白虎通·五經(jīng)》：“五經(jīng)何謂？《詩》、《書》《禮》、《易》、《春秋》也?！?/p>
南宋著名理學家朱熹將“四書、五經(jīng)”合稱《四書五經(jīng)》
儒家的五種經(jīng)典，指《周易》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《春秋》。漢武帝建元五年（公元前136年）設立五經(jīng)博士，奠定了儒家經(jīng)典的尊貴地位。
一、《易》：又稱《周易》，包括經(jīng)、傳兩部分。經(jīng)的部分共六十四卦，每卦六爻。卦辭和爻辭共約5000字，可能是西周初年編定的。它不僅對于了解殷周時代的哲學思想、社會生活有極重要的意義，而且保存了一些相當罕見的商周史事材料?！兑住返膫鳎ㄏ缔o、說卦等十個部分，舊時稱“十翼”，是東周時人們所寫的對于《易》經(jīng)部分的解釋。
二、《書》：又稱《尚書》，是我國上古時代王室誥命、誓辭和追述古代史跡的著作匯編。最初只泛稱為《書》，其后分為夏、商、周書，以后才稱為《尚書》，義謂上古之書。秦漢之際，《尚書》多亡，獨秦博士濟南伏生壁藏之書。漢初，伏生求得其書，存28篇，教授于齊魯之間。這部《尚書》以漢代通行的隸書寫定，故稱《今文尚書》。此外，漢代還有《古文尚書》，據(jù)說比《今文尚書》多出16篇。
三、《詩》：又稱《詩經(jīng)》。漢初傳授《詩》的有齊、魯、韓三家，都立于學官。毛公亦傳，未得立。后來，三家詩亡缺，毛詩獨傳，因此《詩》又稱《毛詩》?！对姟方翊?05篇，各篇時代早晚不一，早至周初，晚至春秋中期。《詩》不僅有很高的藝術價值，而且是了解先秦社會風貌的珍貴材料。
四、《禮》：漢時指《儀禮》，后世指《禮記》?！秲x禮》是春秋戰(zhàn)國時代一部禮儀制度的匯編。漢世所傳有戴德本、戴圣本和劉向《別錄》本?！抖Y記》是西漢時人所編定的儒家關于禮的闡釋，分為《小戴禮》和《大戴禮》兩種，戴圣所編49篇并由鄭玄作注的為《小戴禮》，戴德所編85篇稱為《大戴禮》。還有一部《周官》記錄周朝制度也包括在“三禮”的范疇?！叭Y”之中，后世以《禮記》流傳最廣，故一般以之作為《五經(jīng)》的代表。
五、《春秋》：是魯國的編年史。它按年、時、月、日記載史事，以春秋代表四時，故名《春秋》?，F(xiàn)存《春秋》從魯隱公元年（前722）到魯哀公十四年（前481），共記242年間史事。雖然文句簡短，但對當時政治事件都有自己的見解和評價。后人為其作注解，流傳下來的有《左傳》、《公羊傳》和《谷梁傳》。合成“春秋三傳”，其中以《春秋左氏傳》簡稱《左傳》流傳最廣。我國第一部編年體史書。
水之四書作文 篇8
人生漫漫，前方是否有所追溯的向往？路途迢迢，是否為著那道曙光不辭辛勞地奔跑？叮嚀聲聲，是否懷有真誠之心笑看人生？荊棘條條，是否擁有著比藍天更無邊、比大海更無際的胸懷？悠悠書韻，卷卷成長；四書之道，成長之悟，縈繞于心……
孟子聲聲喚志向
“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下?！?/p>
《孟子》聲聲喚心，仰泰山之高，瞰天下之小，揮灑一片“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。泰山是遠大而美好的志向，是胸襟的拓展，是境界的升華。假若人生是一片汪洋，一葉孤舟寂寞地在海上漂泊著，茫茫汪洋，何處才是所追尋的港灣？人生漫漫，迷茫而彷徨地徘徊在蒼白不改的日日夜夜，是什么推動著我們不斷前進？《孟子》喚出一種信仰——樹立高遠志向，提高心境，給成長之路添一份追求，添一個明確的方向。小舟朝著追尋的港灣行駛，堅定而執(zhí)著；而我心擁一個高遠志向，等待著夢想怒放的那一天，心存向往而又滿懷希望。
《孟子》聲聲喚志向，給未來一份追求，給自己一份動力，給成長一片希望……
論語句句話學習
“學而時習之，不亦說乎？”
《論語》句句奪眼，學過的只是常常拿出來溫習，不也很愉快嗎？在成長的路上播種一粒夢想的種子，怎樣才能使它綻放最美的嬌艷呢？學習，奮斗。學無止境，懷著一顆好學之心不斷探求知識，活到老學到老?！墩撜Z》表現(xiàn)了孔子誨人不惓的高貴品質(zhì)，教導著后人勤于學，要為著自己的夢想不辭辛勞地向前跑，帶著滿腹經(jīng)綸充實過好每一天。成功的花兒浸透了血與淚的犧牲，才釋放出無限的嬌媚；而我為著心中的向往努力學習，在知識中醞釀夢想的芬芳，怒放的夢想是對未來的無限憧憬。
《論語》句句話學習，為自己的志向而學習，為充實的人生而奮斗，給夢想鍍上一層永不褪色的金環(huán)……
大學字字說誠信
“所謂誠其意者，毋自欺也?！?/p>
《大學》字字敲心，所謂的誠信，就是自己不要欺騙自己。一棵正在成長的樹苗，只有擁有了陽光的普照才能茁壯健康。一份誠信，一腔熱血，一片拿云心事；一曲誠信，一闋高歌，一劍笑看風云。彼此以誠相待，在浩瀚的民族之林巍然屹立，勇敢地生長，凝聚大樹的勇敢和力量，彰顯大樹的無畏和頑強，誠信的美麗洗絳了生命的污點，鑄就了人生的輝煌?！洞髮W》詮釋著誠信的最高境界，在爾虞我詐的社會中，保持一顆真誠之心待人，得到的將是他人的尊重與信任。樹苗在陽光的溫暖下茁壯成長，擁有著一份屬于自己的力量；而我在成長的路上享受著誠信這片陽光，并不耀眼卻有著獨特的絢爛，照亮著一片天。
《大學》字字說誠信，承載一份誠信徜徉人生海洋，攜帶一份誠信飛翔人生天空，安心而勇敢地自由自在……
中庸篇篇闊胸懷
“施諸己而不愿，亦勿施于人。”
《中庸》篇篇在理，自己不喜歡的東西，不要強制施加給別人。玫瑰因為有刺才有著特別的芬芳，刺尖銳而傷人，而芬芳卻留給世界一片美好。生活充滿曲折，從未平坦，命運對待每一個人都是公平的，而看待人生，則取決于心胸的寬廣。時光是指縫間的沙漏，無論你松開或是緊握，都會一點一滴從指縫間流淌干凈。懷有一顆寬廣之心面對人生的曲折與苦難，學會將心比心，在有限的生命中創(chuàng)造出無限的價值，正是人生的真諦！《中庸》拓展著人心的寬廣，擁有一份“贈人玫瑰，手留余香”的善良，給自己的生活涂上一抹亮色。玫瑰獨自承受著刺痛的觸感，散發(fā)給世界一片沁人的芬芳；而我利用著自己有限的能力，在人間傳唱著一曲愛和溫暖的贊歌。
《中庸》篇篇闊胸懷，把心放寬勇敢承受青春的磨煉，執(zhí)著向前不懼荊棘的阻擋，給成長留一縷不變的芳香……
源遠流長的中國古代，傳誦著無數(shù)廣為人知的曠世經(jīng)典，《四書》凝聚著古仁人智慧的結晶與高尚品質(zhì)的最高境界。乘一葉小舟，堅定自己所追尋的港灣；揮灑一份汗水，澆灌夢想的嫩芽盼之茁壯生長；仰望一縷陽光，在溫暖與絢爛中感受誠信的力量；承載一絲苦痛，留給世界無限的耀眼光芒……品四書之韻，悟成長之道；在經(jīng)典的誦讀中，給一步步成長的自己插上一對翅膀，讓自己擁有沖破云霄的力量，堅定執(zhí)著地闖出屬于自己的一片天！
水之四書作文 篇9
四書——應該說,凡是對中國傳統(tǒng)文化稍有了解的人,都知道《四書》.它是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》這四部著作的總稱.據(jù)稱它們分別出于早期儒家的四位代表性人物曾參、子思、孔子、孟子,所以稱為《四子書》（也稱《四子》）,簡稱為《四書》.南宋光宗紹熙元年（1190年）,當時南宋著名理學家朱熹在福建漳州將《禮記》中《大學》、《中庸》兩篇拿出來單獨成書,和《論語》、《孟子》合為四書,并匯集起作為一套經(jīng)書刊刻問世.這位儒家大學者認為“先讀《大學》,以定其規(guī)模；次讀《論語》,以定其根本；次讀《孟子》,以觀其發(fā)越；次讀《中庸》,以求古人之微妙處”并曾說“《四子》,《六經(jīng)》之階梯”（《朱子語類》）朱熹著《四書章句集注》,具有劃時代意義.漢唐是《五經(jīng)》時代,宋后是《四書》時代.《四書》是公認的儒學經(jīng)典,它原來并不是一本書,而是由《論語》《孟子》這兩部書和《大學》《中庸》兩篇文章合輯在一起的統(tǒng)稱,由南宋大儒朱熹匯輯刊刻,從此廣為流傳,名聲鵲起.作為儒家學派的經(jīng)書,《四書》不僅保存了儒家先哲的思想和智慧,也體現(xiàn)出早期儒學形成的嬗遞軌跡.它蘊含了儒家思想的核心內(nèi)容,也是儒學認識論和方法的集中體現(xiàn).因此,在中國思想史上產(chǎn)生過深遠的影響.這其中有許多優(yōu)秀的思想精髓,是華夏無數(shù)先賢實踐的思考的結晶,至今讀來,仍不失其深刻的教育意義和啟迪價值,堪稱是源遠流長的民族文化精華.毋庸諱言,《四書》中也夾雜著一些先人的思想的局限,這些局限已成為我們今天建設社會主義政治文明和精神文明的包袱,這無疑是需要加以揚棄的.因此,我們應當抱著去莠存良、古為今用的科學態(tài)度去學習、鮮逗駝莆鍘端氖欏返乃枷胍庠碳捌湮幕瘢諮鍥寫叢煨碌奈幕?《四書》之《大學》：《大學》原本是《禮記》中一篇,在南宋前從未單獨刊印.傳為孔子弟子曾參（前505—前434）作.自唐代韓愈、李翱維護道統(tǒng)而推崇《大學》（與《中庸》）,至北宋二程百般褒獎宣揚,甚至稱“《大學》,孔氏之遺書而初學入德之門也”,再到南宋朱熹繼承二程思想,便把《大學》從《禮記》中抽出來,與《論語》、《孟子》、《中庸》并列,到朱熹撰《四書章句集注》時,便成了《四書》之一.按朱熹和宋代另一位著名學者程頤的看法,《大學》是孔子及其門徒留下來的遺書,是儒學的入門讀物.所以,朱熹把它列為"四書"之首.《四書》之《中庸》：《中庸》原來也是《禮記》中一篇,在南宋前從未單獨刊印.一般認為它出于孔子的孫子子思（前483－前402）之手,《史記·孔子世家》稱“子思作《中庸》”.自唐代韓愈、李翱維護道統(tǒng)而推崇《中庸》（與《大學》）,至北宋二程百般褒獎宣揚,甚至認為《中庸》是“孔門傳收授心法”,再到南宋朱熹繼承二程思想,便把《中庸》從《禮記》中抽出來,與《論語》、《孟子》、《大學》并列,到朱熹撰《四書章句集注》時,便成了《四書》之一.從《中庸》和《孟子》的基本觀點來看,也大體上相同的.不過,現(xiàn)存的《中庸》,已經(jīng)經(jīng)過秦代儒者的修改,大致寫定于秦統(tǒng)一全國后不久.所以每篇方式已不同于《大學》,不是取正義開頭的兩個字為題,而是撮取文章的中心內(nèi)容為題了《四書》之《論語》：《論語》是記載孔子及其學生言行的一部書.孔子（前551--前479）,名丘,字仲尼,春秋時魯國陬邑（今山東曲阜）人.儒家學派創(chuàng)始人,中國古代最著名的思想家、政治家、教育家,對中國思想文化的發(fā)展有極其深遠的影響.《論語》成書于春秋戰(zhàn)國之際,是孔子的學生及其再傳學生所記錄整理.《論語》是記載孔子及其學生言行的一部書.《論語》涉及哲學、政治、經(jīng)濟,教育、文藝等諸多方面,內(nèi)容非常豐富,是儒學最主要的經(jīng)典.在表達上,《論語》語言精煉而形象生動,是語錄體散文的典范.在編排上,《論語》沒有嚴格的編纂體例,每一條就是一章,集章為篇,篇、章之間并無緊密聯(lián)系,只是大致歸類,并有重復章節(jié)出現(xiàn).到漢代時,有《魯論語》（20篇）、《齊論語》（22篇）、《古文論語》（21篇）三種《論語》版本流傳.東漢末年,鄭玄以《魯論語》為底本,參考《齊論語》和《古文論語》編校成一個新的本子,并加以注釋.鄭玄的注本流傳后,《齊論語》和《古文論語》便逐漸亡佚了.以后各代注釋《論語》的版本主要有：三國時魏國何晏《論語集解》,南北朝梁代皇侃《論語義疏》,宋代邢晏《論語注疏》、朱熹《論語集注》,清代劉寶楠《論語正義》等.《四書》之《孟子》：《孟子》是記載孟子及其學生言行的一部書.孟子（約前372-前289）,名軻,字子輿,戰(zhàn)國中期鄒國（今山東鄒縣東南人）,離孔子的故鄉(xiāng)曲阜不遠.是著名的思想家、政治家、教育家,孔子學說的繼承者.到南宋孝宗時,朱熹編《四書》列入了《孟子》,正式把《孟子》提到了非常高的地位.元、明以后又成為科舉考試的內(nèi)容,更是讀書人的必讀書了.《孟子》是記載孟子及其學生言行的一部書.和孔子一樣,孟子也曾帶領學生游歷魏、齊、宋、魯、滕、薛等國,并一度擔任過齊宣王的客卿.由于他的政治主張也與孔子的一樣不被重用,所以便回到家鄉(xiāng)聚徒講學,與學生萬章等人著書立說,“序《詩》《書》,述仲尼之意,作《孟子》七篇.”（《史記·孟子荀卿列傳》）趙岐在《孟子題辭》中把《孟子》與《論語》相比,認為《孟子》是“擬圣而作”.所以,盡管《漢書·藝文志》僅僅把《孟子》放在諸子略中,視為子書,但實際上在漢代人的心目中已經(jīng)把它看作輔助“經(jīng)書”的“傳”書了.漢文帝把《論語》、《孝經(jīng)》、《孟子》、《爾雅》各置博士,便叫“傳記博士”.到五代后蜀時,后蜀主孟昶命令人楷書十一經(jīng)刻石,其中包括了《孟子》,這可能是《孟子》列入“經(jīng)書”的開始.到南宋孝宗時,朱熹編《四書》列入了《孟子》,正式把《孟子》提到了非常高的地位!
水之四書作文 篇10
在新世紀到來的今天，我們不妨想象一幅幅畫面——遙遠的古代，有一位學子倚著“寒窗”，和著清風細雨、鳥語蟬鳴，十幾年如一日地研讀“四書五經(jīng)”、“子日詩云”。數(shù)百年乃至上千年以后，他的子孫后代坐在煤抽燈下，讀著唐詩宋詞和四大名著，樂此不疲。泛黃的書頁上跳躍著生動的圈圈點點。又過了百余年，后現(xiàn)代的年輕人靠在躺椅中，趴在床頭上，坐在課桌邊，讀《論語》、《水滸》，看《簡愛》、《紅與黑》，賞舟迅、朱自清，品金庸、張愛玲……那么，下一個世紀的人們，又會欣賞什么樣的佳文妙作呢?
自古愛書人傳下了不少讀書佳話。有匡衡“鑿壁借光”，為閱書而“為人傭氣有王充不守章句、遍讀百書而終有所成；有宋鐮借藏書不畏冰寒而“手自筆錄”……“書是人類最好的朋友?！痹谖铱磥?，沒有一種藝術形式能比文字更淋漓盡致地表達感情：音樂、舞蹈畢競抽象，所謂曲高和寡，只有反復體會，才能悟得個中韻味；高科技帶來了生動形象的電影電視，但容易禁錮人們的想象空間……而只有書，才能真正地使人感化、投人，給人以強烈的震撼。這正是電影、電視發(fā)明這么久，而愛書讀書的風尚仍長盛不衰的原因所在吧。
竊以為，中國的文字紛繁復雜，列于世界文化之首。中國作家寫成的作品，一直是“最有看頭”的。
我國古時的詩詞作家，最擅駕馭奇妙的文字?！傍B宿池邊樹，僧敲月下門”的清幽；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的蕭索；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄奇等等，真令人目不暇接，拍案叫絕。更有一則故事，講的是紀曉嵐給扇面題詩，題的是王之渙的《涼州詞》，卻漏了“間”字，他靈機一動，把詩改成了詞：“黃河遠上，白云一片，孤城萬初山。羌笛何須怨，楊柳春風，不度玉門關。”卻一樣地氣勢磅礴，妙不可言。
古人的.作品妙趣橫生，今人的作品更顯豐富多彩。魯迅、茅盾的鴻篇巨制發(fā)人深省；冰心、席慕容的小品溫馨感人；瓊瑤、金庸小說的好故事雖不如以上來得深刻、優(yōu)雅，但能迎合當代人的趣味，廣受歡迎也就不足為奇了。嗜書者可以各取所需，實乃人生一大樂事!
當然，也有不少作者深得古典文學之妙，林清玄、楊絳、余秋雨、阿城……他們的作品浸潤了深厚的傳統(tǒng)文化，讀他們的文章猶如品一壺香茗，細細體味，滿口生香，沁人心脾。
不過，這些精妙的文字畢竟都是前人的成就，曹雪芹與他的《紅樓夢》漸漸遠去了；偶爾回頭，能看到，《紅巖》，聽到《青春之歌》，中華文學有過輝煌的歷史，但今后的美麗，還得靠我們這一代去續(xù)寫。
最近看了一套中學生自己的作品《自畫青春》，扉頁上有這么一句話：“16歲不妨開始寫自己，21世紀人人都能寫自己。”我相信這句話。明天，我們將用“自己”的筆，寫出屬于“自己”的作品，在文學史上留下和“唐詩宋詞”一樣深深的印記，讓后人也能夠陶醉其間，并贊嘆不已。
水之四書作文 篇11
說起打水漂，大家都不陌生，打水漂也叫輕功水上漂，是把一塊拱形的石頭對著水平面往外打，利用水的托力，使石頭在水面有向上的力，從而達到在水面連續(xù)上漂不下沉的目的。
大年三十，我和老爸一起去打水漂。
我們沿著彎彎曲曲的堤岸，來到了河邊。潺潺的流水在我們面前流過，發(fā)出嘩嘩的聲音，好聽極了。我問老爸：“打水漂怎么打呀？”他回答說：“你先看我怎么打?！崩习珠_始打了，他先拿起一塊拱形的石頭側轉身，用力一扔，石子高速旋轉，到了水中央，在接觸水面的一剎那，石頭飛起來了，一連漂了十個水漂，好像一只可愛的小兔子在青草地上歡快地跳躍。我大聲叫好，但我不解的問：“打水漂有沒有什么要點嗎？”老爸說：“打水漂要注意三點，如果你注意了，包你能打出很好看的水漂。”“哪三點呢？”我忙問。
“所謂選好石頭就是要選拱形的石頭；所謂拿好石頭就是要拱出的一面朝下；所謂要用好石頭就是要在扔石頭時掌握技術要領，技術要領就是扔石頭時對準水平面用大臂的力量帶動小臂，再用小臂帶動手腕出去，但是，手腕要用最大的力氣去把石頭轉起來?！?/p>
我拿起一塊拱形的石頭就往水里扔，“啵冬”，石頭沉入水底，唉失敗了，老爸走過來，說：“打水漂不能心急，要慢慢來，熟能生巧嘛。”我慢慢的練著，終于，一塊石頭被我打出了水漂，后來，我也用瓷磚打出了很多很好的水漂。
玩著，玩著，我仿佛也是一塊被扔出去的石頭在水面上輕松地跳躍著。
水之四書作文 篇12
我讀了“四書五經(jīng)”中的《大學》這樣一部古典佳作，對于我這樣的未入道的初學者真是有些舉步維艱，第一次實在不知所曰，只讀到一半，就把它扔到一邊，不再去理會它。直到這兩天再次拿起，堅決讀完了才讓我驚嘆連連。短短兩千多字，就概述了許多做人、做事的道理。我深深地被觸動。
這《大學》原是《禮記》中的第42篇，是我國儒家經(jīng)典的重要組成，它相傳是由孔子門上生，曾參作于春秋末年至戰(zhàn)國時期。全面總結了先秦儒家關于道德，修養(yǎng)，及其治國天下的關系。南宋學者朱熹把它與《論語》《孟子》《中庸》合稱為四書。
《大學》并不是指小學、初中、高中、大學中的“大學”，而是指大學問，有關政治，哲理的高深而廣博的學問?！盀槌鯇W入德之門也”一章提出“明明德，親民，止于至善”三條綱領。又提出“格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下八個條目?！叭V八目”告誡世人要嚴于律己，修養(yǎng)品德。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。就是說從天子到百姓，都要把修養(yǎng)品性作為根本。無論從哪個層面解釋《大學》都告訴我們要弘揚光明正大的品德。
“八目”中我認為修身是最根本的一條！人與人有不同的品行是因為成長的環(huán)境所致，我們崇尚的是做一個有道德，品行，修養(yǎng)的君子。首先要正心，誠意，修身才能達到做君子的基礎。但當今社會風氣日益敗壞，又有多少人能做到達到君子這個基礎呢？許多人都被利益誘惑，失去誠信，失去品行，生活中就有許多被利益所迷惑從而拋掉道德，品行，誠信的實例！
我國奶粉知名品牌《三鹿》就為了達到國家標準違規(guī)給奶粉加入了三聚氰胺，嚴重的傷害了嬰幼兒的健康！還有許多賣菜賣肉的商販為了讓菜肉不變質(zhì)，能賣得更好。通常加入了大量的防腐劑，添加劑。而這些化學品往往會危害人體健康！這些人都是道德敗壞，品性沒有得到修養(yǎng)的結果！
人人都要以修養(yǎng)品德為根本。物有本末，本末倒置終不會有好結果。一定要修好自身素養(yǎng)，如果根無修好，那一切就擾亂了。所以現(xiàn)在的我要努力學習，完善自已，做到內(nèi)外兼修，心正不邪！這是我對讀《大學》里面淺顯的認識，對修身感悟。很多道理還是不太明白，僅寫出初讀感受！
水之四書作文 篇13
今天上午的時候，我正聽見同學們議論新書的事情，我過去問Z君，他說：“今天上午該發(fā)新書了，同學們能不議論么?？旎匚粌海蠋焷砹??！蔽亿s緊坐好，聽老師的吩咐。只聽老師說道：“七年級的找五個人去搬書去?！蔽乙驗樽谧钋芭?，所以在第一時間就趕到了現(xiàn)場，抱起了一落政治書就走，不過，只堅持了一會兒就休息了起來，費了九牛二虎之力，我才把書安全的“護送”到教室里。有了這次經(jīng)驗，我就變的聰明起來了，我只找一個人，我來幫助他運輸，這樣我也搬運了，也不會把書弄混了。
開始發(fā)書了，我們顯得異常興奮，這時卻發(fā)現(xiàn)，少了兩個人的'書，老師說：“書少了兩本，哪兩個人大公無私一下，書總會有的。”我還沒來得及思考，老師就說：“班長，學習委員，你們兩個愿不愿意呀！”我聽了老師的話。立即說道：“同意?！卑嚅L也說：“同意?！蔽译m然沒有得到書，可是我很高興，因為，我大公無私了一場。