小兵張嘎觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-09-18 小兵張嘎觀后感小兵張嘎觀后感(匯編八篇)。
在日常工作學(xué)習(xí)中,作文應(yīng)該是不陌生,作文,不固定思想,每個(gè)人都可以有感而發(fā),要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面,怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上小兵張嘎觀后感(匯編八篇),請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
小兵張嘎觀后感 篇1
今年是共產(chǎn)黨創(chuàng)立九十周年,我欣賞了一部抗日片——《小兵張嘎》。故事講的是一個(gè)小八路,張嘎,和他的朋友們,與日軍斗智斗勇的故事。
在《小兵張嘎》這部電影里,我也看到了日本鬼子的**,他們?cè)谥袊?guó)的土地上燒殺搶掠,橫行霸道。在他們的槍下,有多少人被無(wú)辜?xì)⒑??這些日本鬼魂太可惡了!真是聞名如見(jiàn)其人!【W(wǎng)Ww.1467.COm.Cn 大學(xué)生范文網(wǎng)】
影片中的張嘎是多么可愛(ài)呀!“嘎”氣十足!在路上,他誤把羅金保當(dāng)漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著!
與胖墩打架,犯了錯(cuò)誤,羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉,只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可,可是嘎子拗著頭就是不說(shuō)話。多可愛(ài)的嘎子!看到這里,我不禁為他鼓掌!
故事中,張嘎的機(jī)智勇敢讓我敬佩。其中有一段真假特派員的故事我特別喜歡。
那里面,漢奸石磊裝成特派員潛入軍隊(duì)內(nèi)部,扮成特派員,搜集資料。不料,被張嘎發(fā)現(xiàn)了。然而,真的特派員受傷了,被英子收留了。
為了找到證據(jù),告訴上尉實(shí)情,張嘎多次與日軍英勇作戰(zhàn),最終帶回了真正的特使,抓獲了石磊。
《小兵張嘎》是一部具有教育意義,愛(ài)國(guó)主義的題材影片。而且嘎子,英子,佟樂(lè),胖墩這四位小演員以孩子們身上具有的最天真,最純潔,最樸實(shí)的形象栩栩如生的刻畫了他們熱情祖國(guó)的熱情和對(duì)外來(lái)侵略者不滿腔憤慨,他們幽默、滑稽、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神使我深深觸動(dòng)。
佟樂(lè),原本是一個(gè)日本軍官的干兒子。然而,當(dāng)他知道日本的陰謀時(shí),他與日本軍官斷絕了關(guān)系。他的這種抗日精神也令我感動(dòng)。
《小兵張嘎》這部影片不僅豐富了我的假期生活,更使我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),振興中華。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將以嘎子為榜樣,從嘎子身上汲取越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng),成為社會(huì)有用的人才。
小兵張嘎觀后感 篇2
今天,在媽媽的推薦下,我讀了徐光耀爺爺?shù)拇碜鳌缎”鴱埜隆?,深深地被其中的精彩故事所吸引。在書中,抗日?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期住在河北省中部白洋淀的張嘎,和他惟一的親人和祖母住在一起。在一次日寇的掃蕩中,他的奶奶為了保護(hù)八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮叔叔英勇地犧牲了,鐘亮叔叔也被日本鬼子抓走了。
為了給奶奶報(bào)仇,為了救鐘亮叔叔,張嘎吃苦耐勞找到八路軍,當(dāng)上了一名小偵察兵。在一次戰(zhàn)斗中,張嘎從日本鬼子手中奪下一把手槍,偷偷藏在老鴰的窩里,沒(méi)有上繳。為了配合八路軍攻打敵人的哨所,他設(shè)法在哨所縱火。最后,他內(nèi)外都遇到了敵人。他救了鐘亮叔叔,替奶奶報(bào)仇,干得很好。
戰(zhàn)斗結(jié)束后,張嘎拿出藏在老鴰窩里的手槍交了上來(lái)。區(qū)長(zhǎng)正式宣布將給他使***。張嘎心滿意足,把心愛(ài)的木手槍給了好友彭盾。他自己用的是真手槍。
讀完這本書,我對(duì)戰(zhàn)士張嘎充滿了想象和欽佩。張嘎的年齡和我差不多,卻有著一般孩子所少有的品質(zhì),在書中我看到了他的調(diào)皮、機(jī)敏、英勇、頑強(qiáng)我想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)人們整天過(guò)著提心吊膽的生活,并且飽受著饑餓和貧窮的折磨,而我們今天的生活是多么幸福平安,還有爸爸媽媽對(duì)我們關(guān)懷備至,這一切真的來(lái)之不易,我們一定要加倍珍惜,要象小兵張嘎那樣不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)***、掌握本領(lǐng),盡自己最大的努力把祖國(guó)建設(shè)得更加文明富強(qiáng),讓人民生活得更加幸福安康!
小兵張嘎觀后感 篇3
我半信半疑:“真的嗎?”“你自己去看嘍?
”哥哥笑著走了。我迫不及待地想去電腦里搜索,很快就找到了那部電影。一打開(kāi),哇!
好老?。∈裁茨甏碾娪鞍。课叶疾幌肟戳?。
但想想老師的作業(yè)和哥哥的話,還是堅(jiān)持看吧!沒(méi)想到看完電影,英雄張嘎給我留下了深刻的印象。我被嘎子的機(jī)智和勇敢深深地吸引住了。
這部影片主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇?tīng)奚娏帘粩橙俗プ吡?。為了給奶奶報(bào)仇,救鐘亮,嘎西歷盡千辛萬(wàn)苦,克服了重重困難。他找到了八路軍,成了一名小調(diào)查員。
在與敵人的斗爭(zhēng)中,加西機(jī)智、勇敢、冷靜!他和我們年齡相仿。但那時(shí)候,他吃不飽穿不暖,更不用說(shuō)上學(xué)了。
但正是在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境中,他樂(lè)觀勇敢地生活和戰(zhàn)斗!而如今的我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),可以吃到豐富美味的營(yíng)養(yǎng)餐,還可以得到老師、父母無(wú)微不至的關(guān)懷。我們今天的生活是幸福美好的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),也沒(méi)有硝煙。
而這些都是無(wú)數(shù)革命先烈的血肉換來(lái)的。和嘎子相比,我們是如此的渺小。我們就像溫室里的花。我們受不了風(fēng)雨。
只想過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝生活,如果長(zhǎng)輩不順著我們的意愿還會(huì)“大發(fā)雷庭”甚至離家出走,讓家人擔(dān)心。
想想我們這一代人生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界里,那里的生活一帆風(fēng)順,沒(méi)有任何困難和挫折。如果有一天困難或?yàn)?zāi)難來(lái)臨,我們?cè)撛趺崔k?我們是21世紀(jì)的**,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)的偉大歷史使命。如此下去,我們?nèi)绾螕?dān)起這份重?fù)?dān),又如何實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”!
所以,我們一定要學(xué)***那種遇到困難不退縮、努力拼搏的精神!我們不想成為溫室里的花。他們雖然美麗,卻從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮。一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨,它們只會(huì)留下一些枯萎的花瓣。我們要做一棵陽(yáng)光下的小樹(shù),不僅要沐浴在陽(yáng)光下,還要經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能成長(zhǎng)成才,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
小兵張嘎觀后感 篇4
當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部電影,我被里面的主人公:嘎子,他的愛(ài)國(guó)精神給感動(dòng)了。
這部電影的一開(kāi)始就把我給逗樂(lè)了,調(diào)皮的嘎子是那么的搞笑,也給我留下了深刻的印象??墒?,接下來(lái)的>故事就沒(méi)有那么讓人開(kāi)心了。加西的祖母被可恨的日本人殘忍地殺害了。
就連被祖母救下的八路軍叔叔也被日本人俘虜了。從此,嘎子就一心想替奶奶報(bào)仇雪恨和救出八路軍叔叔。
沒(méi)想到,他在路上遇到了八路軍。他把自己的遭遇告訴了八路軍,還提出可以同意加入八路軍。自從加入八路軍隊(duì)伍的那段時(shí)間里,他憑著自己的聰明和勇敢?guī)土税寺奋姾芏嗟拿?。他一直在考慮如何把日本人徹底趕出中國(guó)。
我看完以后問(wèn)自己:“如果我是嘎子,遇到那些麻煩和危險(xiǎn),我也能做到那么機(jī)靈和勇敢嗎?我沒(méi)有給出自己想要的答案。
我遇到危險(xiǎn)肯定會(huì)哭,遇到麻煩也肯定會(huì)退縮。我不知道是什么讓加西在危險(xiǎn)面前如此勇敢和冷靜。”
有句古語(yǔ)說(shuō)的好:“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蔽覀円愿伦訛榘駱?,培養(yǎng)自己勇敢,堅(jiān)強(qiáng),靈活處理發(fā)生的事情。
小兵張嘎觀后感 篇5
小兵張嘎印象1:我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前,全心投入到盛大的閱兵式中。爸爸特地又去買了一本書《小兵張嘎》,說(shuō)是為我加深對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的印象。
張嘎原本是一個(gè)活潑可愛(ài)又調(diào)皮的男孩,和奶奶快樂(lè)地生活在美麗的白洋淀,但是有一天,因?yàn)槿毡竟碜哟髵呤?,奶奶為了掩護(hù)八路軍被鬼子殘忍地殺害了,悲痛的嘎子為了給奶奶報(bào)仇,堅(jiān)決要求參加八路軍去殺日本鬼子,但八路軍認(rèn)為他年齡太小不同意,嘎子不灰心,在他的堅(jiān)持下終于當(dāng)上了八路軍,有了一把木頭做的一把小槍。于是,加西勇敢而機(jī)智地與敵人展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)
讀完這個(gè)故事,我對(duì)虎頭虎腦、聰明機(jī)智的嘎子充滿了敬佩。想到自己,和嘎子差不多大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,不用像嘎子他們那時(shí)的人一樣,整天過(guò)著提心吊膽、吃不飽穿不暖的生活。如今,我國(guó)富強(qiáng),人民生活幸福安康。我為什么不努力學(xué)習(xí),努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?
小兵張嘎觀后感2從小,我就喜歡看一些抗日影片,如《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《亮劍》、《小兵張嘎》等,其中,給我印象最深的是《小兵張嘎》,尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。
嘎子經(jīng)常幫完成任務(wù)。一次,嘎子正在蘆葦蕩里走,看見(jiàn)一個(gè)日本人迷路了,嘎子想:“我一定要把他殺了”嘎子發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)獵人挖的陷阱,嘎子想這一定讓鬼子始料未及。
嘎子在陷阱旁裝著整理蘆葦,被鬼子發(fā)現(xiàn)了,鬼子躡手躡腳地走過(guò)來(lái),還沒(méi)來(lái)得及抓嘎子,就掉陷阱里了。嘎子哼著小曲兒,用蘆葦把陷阱蓋著,里面的小鬼子叫道:“放我出來(lái)放我出來(lái)”嘎子哼著小曲兒走了。
嘎子真是一個(gè)聰明機(jī)智,愛(ài)動(dòng)腦筋的人。
對(duì)于這些愛(ài)國(guó)的小英雄,反動(dòng)派根本動(dòng)搖不了他們的愛(ài)國(guó)精神。相反,他們更加愛(ài)國(guó)的精神讓我感到非常內(nèi)疚。想起自己寫作文的時(shí)候,花了不少時(shí)間才寫了幾頁(yè),就泄氣了;學(xué)***到什么小挫折,就想放棄??山裉炱?,在小英雄面前,使我明白了:
越是在困難重重的路上,就越需要我們?nèi)ス钠鹩職馊L試;越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服困難。
小兵張嘎觀后感 篇6
當(dāng)黑白電影呈現(xiàn)在我面前時(shí),它完全不同于動(dòng)畫的視聽(tīng)感受。
江南水鄉(xiāng),漁船翻滾,嘎子咯咯地笑著被遠(yuǎn)處的槍聲擊碎,隨后村民們被趕走。
面對(duì)敵人閃著光的刺刀,奶奶一臉從容。
別說(shuō)!讓雙刀放在脖子上,八個(gè)方向不能說(shuō)。
為了保護(hù)奶奶,八路軍偵察連連長(zhǎng)鐘亮毅然站出來(lái),說(shuō)我是八路軍。
鬼子那欣喜若狂的嘴臉映襯出目不識(shí)丁的老人和八路軍視死如歸的凜然。
平淡的開(kāi)場(chǎng)、鮮明的對(duì)比讓我自豪——自己是一個(gè)兵!這種沖動(dòng)似一股激流在血液中洶涌,在胸膛間激蕩,在脈絡(luò)里流淌。
天高云淡,千里長(zhǎng)堤上一排排參天的大樹(shù)巍然屹立著,一個(gè)滿懷著復(fù)仇怒火的少年在長(zhǎng)堤上急促地奔走,他來(lái)到水流湍急的河灘,脫下衣裳投身這寬闊的河流,矯健地向前游去。
這是《小兵張嘎》里的一個(gè)畫面,它形象地展示了遙遠(yuǎn)的路途,險(xiǎn)惡的環(huán)境,都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。
在路上,他誤把游擊隊(duì)排長(zhǎng)羅金保當(dāng)作漢奸,想繳他的槍而鬧出笑話。
后來(lái),人小鬼大的嘎小子喬裝打扮成賣西瓜的小販,繳了胖翻譯官的真家伙。
小胖想用鞭炮代替加齊的木槍。加西看了看槍,然后又看了看槍。
炮,他是想要的。
槍,又是萬(wàn)萬(wàn)不能給的。
槍,不僅是鐘亮的禮物,也是他的夢(mèng)想。這是一個(gè)孩子對(duì)童子軍的渴望。
小胖提出摔膠,贏了的一方可以得到自己想要的東西。
加西第一次輸了。第二次,他很擔(dān)心,咬了小胖一口。所有的人都說(shuō)他不在乎他。
嘎子靜靜的躲在大樹(shù)背后,待大家都散開(kāi)來(lái)他才探出頭來(lái),眼睛里充溢了委屈、羞愧和淡淡的喜悅。
那種眼神對(duì)我的觸動(dòng)實(shí)在是太大了,如果漂亮的開(kāi)場(chǎng)似一股滾滾江水沖擊著我的心門,那么這個(gè)眼神則是滄海一粟,是重撞我心房的那一顆水珠。
槍是士兵的生命。擁有一支槍就像是溶入了一個(gè)軍營(yíng)。
這只是一種信仰,一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的癡迷。
這讓我想起我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)老戰(zhàn)士的婚禮。有人的新床頭上有一個(gè)婚禮**,而老戰(zhàn)士的床上掛著他的**和一把槍,新的結(jié)婚照掛在側(cè)墻上。
合影背后的茫茫戈壁中若隱若現(xiàn)的營(yíng)房襯拖著前景里矯健的身影和那艷麗的軍裝,標(biāo)準(zhǔn)的軍禮是對(duì)反射著光芒的國(guó)徽最忠貞的誓言。
感動(dòng)是瞬間,瞬間是美麗的,但美麗背后包裹著多少悲苦?我們感動(dòng)了奶奶的堅(jiān)強(qiáng),但堅(jiān)強(qiáng)的代價(jià)是讓血液凝結(jié)。
在這部影片中,我們感動(dòng)鐘亮走出人群的灑脫,無(wú)畏所支撐的灑脫向所有人宣布,他是八路軍,危難之時(shí)挺身而出是他義不容辭的責(zé)任。
我們感動(dòng)八路兵頂著被子向炮樓沖過(guò)去,可是被子又能擋住多少子彈?把生命交出去,交給祖國(guó)和人民。
奪取生命,奪取人民和戰(zhàn)友的生命。
這是八路軍,是我們的前輩,是我們的領(lǐng)袖,是旗幟,是坐標(biāo)。
我們?cè)诩t旗下出生,在社會(huì)主義中成長(zhǎng)。在以和平與發(fā)展為主題的新的國(guó)際形式下,我們不必拿自己的生命去賭博。我們交的是利益。
不是錢和我們的利益,而是祖國(guó)和人民的利益。
現(xiàn)在有些人來(lái)參軍就是為了搞指標(biāo),回當(dāng)?shù)匕才殴ぷ鳌?/p>
那種對(duì)軍人的自豪感已化做他們退伍后宣耀的經(jīng)歷。
不錯(cuò)?,F(xiàn)在社會(huì)上是有很多人不理解兵,看不起兵,這是因?yàn)樗麄儗?duì)戰(zhàn)征、對(duì)災(zāi)難漸漸的淡忘了。
可是我們不能因此而抱怨什么。
高速你一個(gè)在大陸非常真實(shí)的故事,一個(gè)殘疾女孩被司機(jī)抓住,客源拉上了車,被迫在高速公路上下車。
同時(shí)下車的還有三個(gè)兵,站在高速行駛的公路上,這三個(gè)兵輕而易舉地越過(guò)欄桿離去,他們對(duì)這個(gè)殘疾的女孩子竟然視而不見(jiàn)。
女孩子自己爬過(guò)欄桿,如果說(shuō)她爬的過(guò)程中過(guò)來(lái)一輛車,就那么一分鐘的時(shí)間一個(gè)生命就從此消亡。
當(dāng)這個(gè)女孩子走到路對(duì)面時(shí)她哭了。
因?yàn)樗龕?ài)兵!如癡如醉的愛(ài)來(lái)自于她敬兵。
她從沒(méi)有走進(jìn)過(guò)軍營(yíng),對(duì)兵的敬仰就是從這些黑白老片里萌發(fā)起來(lái)的。
她和我們連隊(duì)的個(gè)別老兵保持了八年的聯(lián)系,就是希望自己能從兵的信件中去感受兵的剛強(qiáng),從她虛幻的軍營(yíng)夢(mèng)里索取力量,支持著她在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
她為了一套老兵的軍裝碰掉了一顆牙齒,手捂著嘴不讓血滴在衣服上,她認(rèn)為軍裝是最圣潔的東西,不能讓她的血玷污了軍裝,必竟她不是軍人。
她的同學(xué)見(jiàn)到她一身血跡的樣子,嚇了一跳,當(dāng)她們看著她興奮的笑容時(shí)都感動(dòng)了。
到底是什么是讓她讓樣執(zhí)迷不悟?僅僅是這身軍裝嗎?不!絕對(duì)不是這身特別的衣服,而是穿軍裝的人所穿出的事跡感動(dòng)著她。
老兵們手把手地教我們的每一個(gè)動(dòng)作、每一項(xiàng)訓(xùn)練都不是讓我們?nèi)レ乓?,部?duì)教育我們是要我們?nèi)コ袚?dān)的。
《小兵張嘎》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》,一部部扣人心弦的電影,讓我們?cè)谶€沒(méi)熟讀歷史教科書時(shí),就已充分領(lǐng)略了敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中華民族軍民與日寇斗爭(zhēng)的無(wú)窮智慧。
上戰(zhàn)場(chǎng)、炸炮樓那種血肉橫飛的戰(zhàn)征已由老一輩軍所完成,他們向祖國(guó)、向人民甚至向全世界展示出中華人民共和國(guó)是不可能被外敵征服的民族。
我們是二十一世紀(jì)的軍人,我們有新的使命,那就是用我們堅(jiān)定的信念、鋼勁的手臂連成一座新時(shí)代的萬(wàn)里長(zhǎng)城,要讓對(duì)面的國(guó)家都昂著頭來(lái)看中國(guó)的界碑!
小兵張嘎觀后感 篇7
今天,我看了一部紅色電一影——《小兵張嘎》。電一影里講了一個(gè)叫張嘎的孩子,與鬼子斗智斗勇的故事。
電影一開(kāi)始,張嘎的牛奶被魔鬼殺死了。于是,嘎子決定去找羅金寶,幫他一個(gè)個(gè)報(bào)仇。在路上,加西遇到了一個(gè)穿得像叛徒和叛徒的中國(guó)人,并和他打了起來(lái)。
可沒(méi)想到,那個(gè)人正是羅金寶,嘎子鬧了笑話?;氐交睾?,嘎子請(qǐng)求羅金寶逐一報(bào)仇,并申**入八路軍。第一次與羅金寶執(zhí)行任務(wù)時(shí),就活捉了一名給鬼子當(dāng)翻譯的漢一奸一。
嘎子一直想要槍,這次剛好就繳獲了一把,可是又被隊(duì)長(zhǎng)收了。第二次任務(wù)時(shí),嘎子只身一人,又活捉了一名偽軍,還把繳來(lái)的槍私藏在大樹(shù)的鳥(niǎo)窩上,不過(guò)這次他也被中了槍。但在休養(yǎng)期間,他急于尋找部隊(duì),被偽軍困在鬼塔中。
嘎子被抓后,臨危不懼,不吐露一點(diǎn)關(guān)于關(guān)于八路軍的事。半夜里,八路軍施計(jì)開(kāi)展了營(yíng)救活動(dòng)。剎那時(shí),槍聲四起,火光沖天,鬼子的炮樓卻久攻不下,正當(dāng)八路軍犯愁著,怎么圍攻炮臺(tái)的時(shí)候,嘎子卻急中生智,打碎煤油燈,抱上柴火,在里面把炮臺(tái)給點(diǎn)燃了,給了鬼子關(guān)鍵的一擊。
鬼子全軍覆沒(méi),八路軍勝利了!
日本鬼子真是可惡。他們?cè)谖覀冎袊?guó)的土地上肆無(wú)忌憚、專橫。隨著劇情的發(fā)展,我的情緒也與嘎子一起共鳴著:一奶一一奶一被殺,嘎子無(wú)處發(fā)泄,我與嘎子一樣,滿腔怒火、悲憤至極;之后巧遇羅金寶,活捉漢一奸一——嘎子開(kāi)心,我也拍手叫好;可手一槍被上繳——嘎子無(wú)奈,我也為他鳴不平;嘎子被抓,我為他擔(dān)心;最后鬼子被滅、嘎子得救,八路軍勝利了,我和嘎子一起歡呼、雀躍!
這個(gè)故事令我很感慨。生活在和平年代,我們不需要去戰(zhàn)場(chǎng)。我們可以回家學(xué)習(xí)。物質(zhì)條件是如此的豐厚:
每天都是衣食無(wú)憂,玩具、游戲、節(jié)假日也經(jīng)常外出游玩??晌覀冞€是經(jīng)常會(huì)抱怨:作業(yè)太多、老師太嚴(yán)、家長(zhǎng)太兇、飯菜不可口,游戲不好玩……而在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,有許許多多和小兵張嘎一樣的孩子,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了親人,失去了家園,穿著破破爛爛的衣服,吃了上頓沒(méi)下頓,沒(méi)有玩具,沒(méi)得上學(xué),每天過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子,不知道哪一天房子被炸了,不知道哪一天生命就沒(méi)了。
想到這些,我的心都痛了起來(lái)。
想想加西的一生,想想我們現(xiàn)在的幸福生活,我們還能抱怨什么?實(shí)在是太令人汗顏了!我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直是生活在天堂里。
我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己成長(zhǎng)的力量!
向小兵張嘎致敬!
小兵張嘎觀后感 篇8
從我們呱呱落地開(kāi)始;當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí);在我們踏進(jìn)學(xué)堂開(kāi)始;我們就應(yīng)該奮起愛(ài)國(guó)精神。歷史上有許多著名的愛(ài)國(guó)人才:周恩來(lái)。
毛澤東。鄧小平當(dāng)然不乏愛(ài)國(guó)人才:雨。
加粹這種愛(ài)國(guó)精神從小就屹立于他們的心中。我兒時(shí)一讀《小兵張嘎》就使我深深地喜歡上了它,他那種為國(guó)奮斗。愛(ài)國(guó)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書充滿了喜劇性,反映了加西的愛(ài)國(guó)主義精神。為奶奶報(bào)仇的想法令人欽佩。雖然文中寫嘎子的樂(lè)趣不少,但也沒(méi)有遮掩小嘎子要把日本鬼子消滅的決心。
最后一段巧捉齋藤的片段既好笑又感人??墒侨牡膬?nèi)容更好看:在一次日本人來(lái)查八路軍的下落時(shí),小嘎子的奶奶被槍打死了,要?dú)⑷毡救说臎Q心才出現(xiàn)在小嘎子身上。
再打鬼子途中遇到三位好友,他們生死與共,最后靠四人的團(tuán)結(jié)打倒小鬼子取得勝利。
你看,小嘎子那樂(lè)觀。愛(ài)國(guó)精神令人欽佩,我以為我以前的行為感到as愧。文章中有一句話說(shuō),小嘎子被日本人抓住,狠狠地說(shuō):
“死是中國(guó)魂,活是中國(guó)人,魂飛魄散也要做中國(guó)人的種?!币痪涠嗝从袣鈩?shì),有骨氣的話呀,足足體現(xiàn)了小嘎子愛(ài)國(guó)的精神,因?yàn)槲覀兪呛谘劬S**用不可取代的中國(guó)人!我們是不敢為國(guó)家做任何事情的中國(guó)人。
小嘎子把一切都奉獻(xiàn)在了愛(ài)國(guó)面前,因?yàn)橹挥邪岩磺蟹旁趷?ài)國(guó)上才能舍身取義死也不遺憾的精神就能一無(wú)所有的奉獻(xiàn)出來(lái)。從今天起,從每一刻起,我們的愛(ài)國(guó)主義思想將永遠(yuǎn)伴隨著我們的意生,讓我們感受到小嘎子的精神!只有支持祖國(guó),我們才能擁有美麗的藍(lán)天。
感受每一個(gè)細(xì)節(jié),你就會(huì)明白他的愛(ài)國(guó)用心。不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。因?yàn)槟鞘侵豢课覀兇蚱床艜?huì)出現(xiàn)的。
少年奮起唉國(guó)的精神吧!
《小兵張嘎》講述了:一位熱愛(ài)八路軍的少年——張嘎子,他的奶奶和老鐘叔被日本鬼子抓了后,決心參加八路軍,為他們報(bào)仇。找到八路軍后,他成了一名小調(diào)查員,經(jīng)歷了很多事情。
小嘎子他們把肥田一郎的合作伙伴殺了,肥田一郎馬上執(zhí)行了“清掃”活動(dòng),小嘎子以自己的智慧,打勝了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。過(guò)了幾天,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)了會(huì),特地表?yè)P(yáng)了小嘎子,并送了他一把手槍,小嘎子最著迷的就是槍,他總能把槍拆了,還能裝回去,要不是機(jī)關(guān)槍看得好,不然也被他拆了,還有一次拆手雷,剛拔到弦的時(shí)候,一個(gè)戰(zhàn)士被嚇得半死。還有一次他和黑胖打賭,誰(shuí)贏了誰(shuí)拿對(duì)方一樣?xùn)|西,小嘎子耍賴皮,被黑胖罵了,差一點(diǎn)被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)關(guān)禁閉……嘎子是在抗日烽火中成長(zhǎng)起來(lái)的,是革命隊(duì)伍把這個(gè)孤兒培養(yǎng)成了一個(gè)抗日小戰(zhàn)士。
這讓我想起了我小時(shí)候,那一天放學(xué)回家,我自己一個(gè)人走在回家路上(以前都是爺爺來(lái)接我的),經(jīng)過(guò)一個(gè)很黑的地方。突然,我腦子里一想,聽(tīng)過(guò)的、看過(guò)的鬼片一個(gè)又一個(gè)的浮現(xiàn)在我腦子里。我很害怕,呆著那里一步都不敢往前走,生怕我走著走著,半路一個(gè)鬼跑出來(lái)嚇人。
我在那里呆了很長(zhǎng)時(shí)間,一直等到奶奶和他們來(lái),我才敢走進(jìn)去,大家都說(shuō)我好膽小,怎么長(zhǎng)大的。讀了小英雄張加之的故事后,我很慚愧,決定多練練勇氣。
看了《小兵張嘎》的故事后,我覺(jué)得自己是個(gè)男子漢,也太膽小了,真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我以后真該向張嘎子學(xué)習(xí),做一個(gè)膽大的人,摘掉膽小這項(xiàng)“帽子”。我相信自己,我一定能行的!
小兵張嘎觀后感 篇9
《小兵張嘎》是一部十分經(jīng)典的抗戰(zhàn)電影,里面的精彩片段數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我重溫這部電影時(shí),一段精彩的片段深深地印在我的腦海中:
隨著“轟”的一聲炮響,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響了。大炮和手榴彈使周圍瞬間硝煙四起。區(qū)長(zhǎng)穿著粗布衣服,躲在一個(gè)石洞里,平靜地指揮著外面的戰(zhàn)斗。他腰間的槍可以看出這場(chǎng)戰(zhàn)斗對(duì)我們很重要。
而此時(shí),張嘎正被“囚禁”在敵方的炮樓里,幾個(gè)小時(shí)之前,他剛剛被捉住。小張嘎通過(guò)外界的聲音和濃煙味判斷外部情況。為了徹底拔掉這顆“毒牙”,張嘎下定了決心,就算死也要為八路軍戰(zhàn)斗到底!
他悄悄地繞到架子后,一把端起一個(gè)木凳子,朝著看守他的敵兵的腦袋上狠狠砸去。打昏敵人后,張嘎從口袋里掏出一個(gè)打火機(jī)。他兩眼骨碌地一轉(zhuǎn),快速脫掉了自己身上的外套,一把火就燃著了。
他把衣服扔在了木頭梯子上,火“嘩”的一下燒得更大了。張嘎嗆著煙,捂著鼻子跑了出去。
外面那個(gè)地區(qū)的船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一些不尋常的東西。他看見(jiàn)張嘎正在往火里添干草。他皺著眉頭告訴旁邊的指揮官炮塔著火了。司令官喝了一大杯就跑了。指揮員冒著槍聲,把被掐死的張嘎救了回來(lái)。
這時(shí),張嘎醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了區(qū)長(zhǎng)。他咧著嘴咧著嘴笑,被熏過(guò)之后,深色的臉上出現(xiàn)了兩排白色的牙齒。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)也笑著抱緊了小張嘎:“我的小張嘎啊……”
這是戰(zhàn)后的一個(gè)精彩片段。隨著情節(jié)的發(fā)展,我的情緒一直在波動(dòng)。張嘎大兵,你真是個(gè)聰明勇敢的孩子。我想學(xué)習(xí)你的精神。無(wú)論多么艱難,我都要勇敢地面對(duì)!做新時(shí)代的好青年,為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
小兵張嘎觀后感 篇10
《小兵張嘎》是我去年看的一部**了,我被主人公嘎子的可愛(ài),機(jī)靈所吸引住了,這個(gè)暑假?zèng)]想到還有機(jī)會(huì)看到小兵張嘎,我又與他走進(jìn)了那戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。。。。。。
《小兵張嘎》這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了保護(hù)在家中受傷的八路軍偵察連連長(zhǎng)鐘亮,他的祖母在日**刀下英勇?tīng)奚?,鐘亮也被敵人俘虜。為了替奶奶?bào)仇、救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員的故事。
真是聞名如見(jiàn)本人,在戲里面的嘎子,嘎氣十足,他的堅(jiān)強(qiáng)和他的執(zhí)著,使我不得不敬佩,在路上,他誤把羅金保當(dāng)漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著!為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員無(wú)不顯示出他的堅(jiān)強(qiáng),還有他與胖墩打架,被關(guān)禁閉,只要承認(rèn)錯(cuò)誤就好,可是他就是不說(shuō),那時(shí)候的表情多么可愛(ài)呀,講到這我不禁為他鼓掌叫好。
嘎子又是多么機(jī)智勇敢啊!他和胖墩、樂(lè)樂(lè)等孩子組成了一個(gè)小組,他們用日本人的勇氣戰(zhàn)斗。嘎子的奶奶死在了日本人的手里,這使嘎子更加痛恨日本鬼子,他為了報(bào)復(fù)日本鬼子,溜到鬼子司令部,看到鬼子們騎著摩托車,心里一計(jì),便用了兩個(gè)釘子把鬼子的摩托車的車胎弄爆了,還往車座上放了兩個(gè)釘子,看到鬼子的灰頭土臉,哇哇大叫的時(shí)候,他還會(huì)哈哈大笑,真的是機(jī)智勇敢,佩服佩服。。。。。。
在《小兵張嘎》這部電影里,我也看到了日本鬼子的**,他們?cè)谥袊?guó)的土地上燒殺搶掠,橫行霸道。在他們的槍下,有多少人被無(wú)辜地殺害?這些日本鬼魂太可惡了!
當(dāng)我看到八路特使被魔鬼抓住時(shí),我的心猛地跳了起來(lái),眼睛盯著電視。殘暴的鬼子嚴(yán)刑拷打特派員。特別專員寧死不投降,最后被魔鬼殺死,光榮犧牲。
我的心突然變得沉重起來(lái):正是因?yàn)檫@些革命先烈們拋頭顱灑熱血,才贏得了今天的幸福生活。
當(dāng)我看完了,我在想我們的生活是來(lái)之不易的,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的,《小兵張嘎》這部影片不僅豐富了我的假期生活,更使我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),振興中華。我也要以嘎子為目標(biāo),我不求有什么愛(ài)國(guó)行動(dòng)等我參加,我只知道,做好現(xiàn)在的就可以為祖國(guó)的未來(lái)盡一份綿薄之力。
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小兵張嘎觀后感匯集
今天幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家推薦一篇關(guān)于“小兵張嘎觀后感”的優(yōu)質(zhì)文章,那么我們?nèi)绾巫珜憣?duì)這篇文章的觀后感呢?在看完文章的同時(shí),我們積累了更多的心得體會(huì)和感悟。觀后感的寫作通常屬于議論文,它需要有明確的中心點(diǎn),前后有聯(lián)系且有邏輯。本文所提供的觀后感僅供參考,歡迎大家認(rèn)真閱讀!
小兵張嘎觀后感【篇1】
讀了《小兵張嘎》這本書,我受益匪淺,我對(duì)張嘎也佩服不已。
本書講述了日本鬼子來(lái)到了鬼不靈,對(duì)當(dāng)?shù)乩习傩諢龤⒙訆Z,弄得老百姓不得安寧,而張嘎卻和他唯一的親人奶奶相依為命,生活得很開(kāi)心。嘎子的家里還生活著一個(gè)八路軍戰(zhàn)士——老鐘(鐘亮)。
有一天,鬼子大掃蕩,把老鐘和奶奶抓走了,他也認(rèn)識(shí)了個(gè)朋友胖墩,繼而幫助八路軍認(rèn)清特務(wù),幫助他們趕跑鬼子,最終獲得一把槍作為獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)實(shí)世界,又有幾個(gè)人能像張嘎那樣呢?
有一次,我去市區(qū),要乘公共汽車。在車子上,我看見(jiàn)了骯臟的一幕,一個(gè)男青年正拿著刀片往別人的口袋上割,把露出來(lái)的錢裝到自己口袋里。許多人發(fā)現(xiàn)了,并告訴了那個(gè)被劃破口袋的人。最后,那人也發(fā)現(xiàn)了小偷的行蹤。我以為,那個(gè)小偷一定會(huì)被抓起來(lái),可那人卻面對(duì)小偷下了跪,說(shuō):“這是給我兒子的救命錢,求求您還給我吧!”那個(gè)小偷把錢往地上一丟,還拿出50元,對(duì)他說(shuō):“這50塊給您買煙。”然后就大搖大擺地下了車。顯然這是個(gè)公交車上的慣偷,今天他也很知趣,知道自己的犯罪行徑已經(jīng)敗露,就來(lái)了個(gè)順?biāo)浦?,然后逃之夭夭?/p>
當(dāng)初,這么多人,為什么不把小偷扭送到派出所呢!?因?yàn)楹ε?,司機(jī)害怕,怕小偷報(bào)復(fù),讓他做不成生意;乘客害怕,多一事不如少一事;被偷者害怕,害怕小偷藏有兇器,于是上演了這樣一出丑劇:堂堂守法公民竟然向一個(gè)小偷下跪。只要小偷能發(fā)發(fā)慈悲把錢還我就阿彌陀佛了,如果求不回錢也只好自認(rèn)倒霉。請(qǐng)問(wèn)天底下有幾個(gè)偷盜者能大發(fā)慈悲的呢!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張嘎見(jiàn)義勇為的精神,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),與不法分子作斗爭(zhēng),讓世界更美好。
小兵張嘎觀后感【篇2】
讀了《小兵張嘎》這本書,我的心便像波浪一樣此起彼伏,久久不能平靜。
故事講述了嘎子是一個(gè)頑皮淘氣的小男孩,鬼子進(jìn)村搜捕時(shí),嘎子奶奶為掩護(hù)八路軍被日本鬼子殺害,嘎子從此參加了八路軍,經(jīng)歷了種種磨難后,嘎子終于成為了一名合格的八路軍偵察員。這種種磨難,每一種都是對(duì)嘎子的挑戰(zhàn),也是常人所體驗(yàn)不到的,也是常人無(wú)法想象的。嘎子對(duì)敵人視死如歸和不怕死的精神,是值得敬佩的。
令我印象最深的'是嘎子和羅金保生擒胖翻譯的事。夏日的一天午后,嘎子和羅金保扮成賣西瓜的人觀察敵人。這時(shí)胖翻譯來(lái)吃瓜來(lái)了。嘎子眼珠子一轉(zhuǎn),繞道胖翻譯身后,舉起木槍大喊一聲:“不許動(dòng)!”胖翻譯只得乖乖地舉起手來(lái)。嘎子也連忙把胖翻譯腰間的槍收走了。用木槍來(lái)弄一把真槍,許多人都有一點(diǎn)不相信。但嘎子卻用自己的機(jī)智成功了。面對(duì)帶著槍的胖翻譯,嘎子臨危不懼,也表現(xiàn)了他的勇敢。嘎子的機(jī)智,使一個(gè)淘氣的小孩,能把大人都繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但智者千慮,必有一失。在一次返回部隊(duì)的途中,嘎子被偽軍發(fā)現(xiàn)后連忙逃到胖墩家,偽軍追到這里,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嘎子,便逼胖墩父親交出嘎子,胖墩父親為了保護(hù)嘎子遭偽軍毒打。嘎子為了保護(hù)胖墩父親,挺而走險(xiǎn),被偽軍捉走了。雖然嘎子被捉走了,但他這種大義凜然,保護(hù)人民群眾的精神是高尚的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,嘎子的機(jī)智是不可缺少的。生活中需要機(jī)智,工作中需要機(jī)智,學(xué)習(xí)中更要機(jī)智。平時(shí),做數(shù)奧題時(shí),遇到不會(huì)做時(shí),不要做山觀虎,等別人把題做出來(lái)再抄一下,應(yīng)該找出與這道題相似的一道題,找出相同不同點(diǎn),進(jìn)行對(duì)比,再解答。平時(shí),我遇到“攔路虎”就跳開(kāi)了,一點(diǎn)也沒(méi)有思考。以后我也向嘎子學(xué)習(xí)。
小兵張嘎觀后感【篇3】
前幾天,我看了一部《小兵張嘎》的影片。這部影片主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期小男孩張嘎與奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇?tīng)奚?,鐘亮被敵人抓走了。為了替奶奶?bào)仇,救出偵查連長(zhǎng),嘎子歷盡艱辛,克服重重困難,找到八路軍,最后當(dāng)上了一名小偵查員。
看完電影,英勇的嘎子在我眼前浮現(xiàn),我被他不畏艱險(xiǎn),勇于同敵人斗爭(zhēng)的精神深深地感動(dòng)了!那個(gè)年代,他和我差不多大,每天吃不飽,穿不暖,在艱苦的環(huán)境中,仍然勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活著、戰(zhàn)斗著!比比他,我們生活在和平年代,可以坐在干凈整齊的教室里聽(tīng)老師詳細(xì)地講解知識(shí);可以感受到父母對(duì)我們溫馨地關(guān)愛(ài);在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難,要勇于挑戰(zhàn),不斷努力。
記得有一次,我正在寫奧數(shù)作業(yè)時(shí),突然一道難題映入眼簾,我想來(lái)想去怎么也做不到,這時(shí),我想放棄這道難題,爸爸走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我苦惱的樣子,又看了看題目說(shuō):“孩子,做難題不要輕易放棄,要學(xué)會(huì)在草稿紙上畫圖,寫清題意進(jìn)行分析,要學(xué)會(huì)舉一反三,世上無(wú)難事,只要肯攀登!”我聽(tīng)了爸爸的話,羞愧地低下頭,拿起筆在草稿本上畫圖做題。從此以后,我下定決心,遇到難題一定要學(xué)會(huì)分析解決。
在以后的成長(zhǎng)中會(huì)遇到各種各樣的困難,我要向嘎子一樣學(xué)習(xí)他的不畏困難,勇于拼搏的精神。
小兵張嘎觀后感【篇4】
電影《小兵張嘎》觀后感
大趙峪辦事處中心小學(xué)五年級(jí) 費(fèi)佳樂(lè)
最近,學(xué)校組織我們觀看了一部愛(ài)國(guó)主義影片《小兵張嘎》,在觀看之前,我就聽(tīng)媽媽講過(guò)好幾次了,媽媽說(shuō)那是她童年時(shí)代就非常喜歡的電影。這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子來(lái)到我們中國(guó)橫行霸道、濫殺無(wú)辜。生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇,救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員,他在與日本鬼子的戰(zhàn)斗中機(jī)智勇敢、沉著應(yīng)對(duì),經(jīng)過(guò)很多磨煉,他正確認(rèn)識(shí)了革命的意義,更加堅(jiān)定了參加革命的信念。
在整個(gè)觀看過(guò)程中,我既有對(duì)八路軍的機(jī)智勇敢而佩服,又有對(duì)敵人的兇殘而憎惡,在一次次的感動(dòng)中,不知不覺(jué)看完了整部影片,至今難忘。特別是嘎子的形象,已深深地留在了我的腦海中,他機(jī)智勇敢,又有些倔強(qiáng),“嘎”得令人覺(jué)得嘎子這個(gè)人物更可愛(ài)。為了想要胖墩的那串鞭炮和胖墩比賽摔跤,最后這位倔強(qiáng)的嘎小子還咬了胖墩一口,為了出氣還去堵人家的煙囪。在一次行動(dòng)中,繳獲了敵人的手槍不上繳,藏進(jìn)一鳥(niǎo)窩里,最后炸了敵人的炮樓之后勝利歸來(lái)。有一次,在戰(zhàn)斗中,一個(gè)大漢奸想逃跑,嘎子馬上追上去,
可大漢奸手中有槍,嘎子靈機(jī)一動(dòng),把一根玉米棒扔向大漢奸,還大聲說(shuō):“看我的手榴彈!”大漢奸以為真的是手榴彈,馬上臥倒,一看,沒(méi)爆炸,才知道上當(dāng)了,舉起手槍一扣,可沒(méi)子彈了,最后只好乖乖被俘。這些場(chǎng)面我想看過(guò)這部影片的人都會(huì)回想起來(lái)。
看完電影,我很敬佩張嘎,同時(shí),又引起了我的深思,嘎子在與日本鬼子的戰(zhàn)斗中機(jī)智勇敢、沉著應(yīng)付。他只不過(guò)是一個(gè)跟我們差不多年齡的孩子,可他卻不能跟我們一樣享受到同等待遇,吃不飽,穿不暖,更不用說(shuō)上學(xué)讀書了。他在那么艱苦的環(huán)境中運(yùn)用自己的聰明才智艱難地生活著、戰(zhàn)斗著?,F(xiàn)在,我們能在這么寬敞明亮的教室里讀書,是多么幸福的事。但我有時(shí)卻不懂得珍惜,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)候還不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。在艱巨的任務(wù)面前,嘎子信心百倍,堅(jiān)持不懈,而我有時(shí)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了?,F(xiàn)在想想我平時(shí)的種種表現(xiàn),感到是那么的內(nèi)疚和慚愧!平時(shí)連一點(diǎn)兒小小的困難我都克服不了,以后還怎么能夠面對(duì)生活中許許多多的困難呢? 我一定要學(xué)習(xí)嘎子那種遇到困難不退縮的精神!更要珍惜老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家用鮮血和生命換來(lái)的今天美好生活,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
小兵張嘎觀后感【篇5】
《小兵張嘎》是一部描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事片,講述了一個(gè)小孩投身抗日的英雄事跡。
故事的主人公張嘎,是一個(gè)機(jī)智、勇敢的小男孩。他和英子、佟樂(lè)、胖墩都是小八路,他們幫助八路軍辦事、打日本鬼子、抓漢奸,是一群十分出色的抗日小英雄。特別是“嘎子哥”更加優(yōu)秀,成了鬼子漢奸的“眼中釘”。日本人對(duì)他們又恨又怕,到處打聽(tīng)他們的下落追捕他們。他們巧妙地與敵人周旋,弄得敵人暈頭轉(zhuǎn)向。影片重點(diǎn)描述了張嘎的成長(zhǎng)過(guò)程,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩是怎樣成為勇敢機(jī)智的“小交通”、“小偵察”的。參加八路軍以前,他同普通小朋友一樣,喜歡吵吵鬧鬧。一次與胖墩打賭輸了不服氣,咬了小胖墩一口,兩人傷了和氣。在八路軍部隊(duì)里幾次違反紀(jì)律關(guān)了禁閉。他從小喜歡玩木手槍,到了部隊(duì)以后,很想有一支真正的手槍。在一次戰(zhàn)斗中,他從日本漢奸那里繳獲了一支漂亮的手槍,沒(méi)有交工藏在鳥(niǎo)窩里,違反紀(jì)律,關(guān)了好幾天禁閉。他每次做錯(cuò)了事以后,八路軍叔叔總是對(duì)他耐心教育,跟他講清道理,告訴他錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò),使他懂得許多,從而使一個(gè)不懂事的孩子,懂得許多革命道理,成為一名小八路——堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士。影片還揭露了一批助紂為虐為日本人賣命的漢奸的丑惡嘴臉,我恨透了他們。
我看完了《小兵張嘎》,覺(jué)得我和張嘎都是小孩,可他比我懂事多了。現(xiàn)在我們生活在 幸福的環(huán)境里,一定要好好珍惜。因?yàn)檫@是張嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命和鮮血換來(lái)的。我們要學(xué)習(xí)張嘎熱愛(ài)祖國(guó)、英勇機(jī)智、艱苦奮斗、吃苦耐勞的革命精神?,F(xiàn)在,我們正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干的時(shí)期,一定要刻苦鉆研、全面發(fā)展,努力學(xué)好每一門功課;要熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué),做大多數(shù)同學(xué)的知心朋友,成為班級(jí)的優(yōu)秀分子; 要積極參加社會(huì)活動(dòng),從事一些力所能及的公益活動(dòng);要堅(jiān)持勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一度電一滴水,不亂花一分錢。把學(xué)習(xí)張嘎的革命精神和高貴品質(zhì),體現(xiàn)在自己的日常生活和平凡事例上,使自己有所進(jìn)步,有所提高。
篇六:電影《小兵張嘎》觀后感
電影《小兵張嘎》觀后感
故事講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,小男孩張嘎子與奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察員老鐘叔,奶奶英勇?tīng)奚谌毡厩致哉叩拇痰断拢乡娛鍨榱搜谧o(hù)鄉(xiāng)親們被敵人逮捕了。為了給奶奶報(bào)仇,為了救出老鐘叔,張嘎決定去尋找八路軍。
帶著老鐘叔給他做的一把小木頭槍,嘎子踏上了尋找八路軍的路程。在城里第一次遇到老羅叔時(shí),嘎子以為老羅叔是個(gè)漢奸,準(zhǔn)備用木頭槍繳下老羅叔的真槍,反被老羅叔抓住,但嘎子不驚也不慌,老羅叔卻一下子就知道了這個(gè)小機(jī)靈鬼準(zhǔn)是張嘎,也因此使張嘎找到了八路軍隊(duì)伍,當(dāng)上了一名“小偵察員”。憑他的機(jī)靈和勇敢,在老羅叔的帶領(lǐng)下經(jīng)常出外偵查敵情,并成功抓獲了日本的`漢奸,使他為我們的隊(duì)伍干事。但他也經(jīng)常違反紀(jì)律:如咬人,堵胖墩家煙筒等。在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的教育下,通過(guò)殘酷的斗爭(zhēng),嘎子更加堅(jiān)強(qiáng)了,也更懂事了。為了保護(hù)老百姓,嘎子不幸被俘,關(guān)在鬼子炮樓里。他不向鬼子屈服, 配合八路軍將炮樓點(diǎn)燃,使戰(zhàn)斗取得了最后的勝利!嘎子在這次戰(zhàn)斗中立了大功,為奶奶報(bào)了仇,也救出了老鐘叔,成為了一名名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士。
電影中給我留下最深刻印象的情節(jié)是:張嘎在一次戰(zhàn)斗中用一支木手槍繳獲了一支真手槍,雖然自己受傷了,他還
不覺(jué)得,充分表現(xiàn)出了他的勇敢和機(jī)智。
我們今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙,那是無(wú)數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來(lái)的!我們作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員除了學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)本領(lǐng)和技能以外,更要愛(ài)自己,愛(ài)別人,愛(ài)集體,愛(ài)國(guó)家。用我們的雙手和智慧使我們的國(guó)家更強(qiáng)大,讓我們每一個(gè)國(guó)人為自己是中國(guó)人而驕傲和自豪。我相信只要我們繼承和發(fā)揚(yáng)我們革命先輩的光榮傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
篇七:電影《小兵張嘎》觀后感
電影《小兵張嘎》觀后感
學(xué)校:陜西省眉縣橫渠鎮(zhèn)街北小學(xué)
班級(jí):三年級(jí)
作者:關(guān)一卓
指導(dǎo)教師:賈欣
電話:0917——5754291
《小兵張嘎》這部經(jīng)典老電影伴著我的父母長(zhǎng)大,如今這部電影豐富著我的精神生活。使我百看不厭,并對(duì)里面主人翁嘎子的那股子嘎勁和劇中的經(jīng)典臺(tái)詞模仿得形象逼真!因?yàn)樘矚g嘎子這種不畏堅(jiān)辛,不怕?tīng)奚?,機(jī)智勇敢的這種小八路精神了!故事講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎子與唯一的親人奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察員老鐘叔奶奶英勇?tīng)奚谌毡厩致哉叩拇痰断?,而老鐘叔為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們被敵人逮捕。為奶奶報(bào)仇,救出老鐘叔是嘎子最大的心愿。
帶著老鐘叔給他做的一把小木頭槍,嘎子歷經(jīng)艱辛找八路軍。在城里第一次遇到羅金保叔叔時(shí),見(jiàn)到老羅叔腰里別著把真槍,帶著黑眼鏡還騎著一輛單車。機(jī)智勇敢的嘎子以為老羅叔是個(gè)漢奸,用一桿木頭槍準(zhǔn)備繳下老羅叔的真槍。被老羅叔反擒,嘎子不驚也不慌,沉著地稱:繳老羅叔的槍是為了換飯吃,老羅叔一眼就知道這小機(jī)靈鬼準(zhǔn)是白洋淀的張嘎子。也因這次和老羅叔的不打不相識(shí)總算找到了八路軍,當(dāng)上一名小偵察員。憑他的機(jī)靈和勇敢,在老羅叔的帶領(lǐng)下經(jīng)常出外偵查敵情,屢建奇功,但也經(jīng)常違反紀(jì)律:摔跤咬人,堵胖墩
家煙筒,干出很多可笑的嘎事兒,在區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的教育下,在八路軍這個(gè)革命大溶爐里,嘎子成熟了,更加堅(jiān)強(qiáng)了,為了保護(hù)老百姓,嘎子不幸被俘,關(guān)在鬼子炮樓的底層。在里面他不向鬼子屈服,并機(jī)智勇敢的配合八路軍將炮樓點(diǎn)燃, 使戰(zhàn)斗取得了最后的勝利!嘎子在這次戰(zhàn)斗中立了大功,為奶奶報(bào)了仇救出了老鐘叔。
我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質(zhì),還喜歡他身上那股子嘎勁,愛(ài)他那股子不服輸?shù)奶詺鈩艃骸K晕颐看文7赂伦咏巧珪r(shí)總是得意忘形。
我們今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙,那是無(wú)數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來(lái)的,換來(lái)了我們今天的美好生活,換來(lái)了我們中國(guó)人的尊嚴(yán)!我們作為新世紀(jì)的兒童除了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)本領(lǐng)和技能以外,要愛(ài)自己,愛(ài)別人,愛(ài)集體,愛(ài)國(guó)家。用我們雙手和智慧使我們的國(guó)家成為世界第一強(qiáng)國(guó),讓我們每一個(gè)國(guó)人為自己是中國(guó)人而驕傲和自豪。這是我最大的心愿,我相信只要我們繼承和發(fā)揚(yáng)我們革命先輩的光榮傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小兵張嘎觀后感【篇6】
在國(guó)慶七天假期期間,媽媽帶我去看了《小兵張嘎》這部電影。而其中有一個(gè)片段最令我印象深刻。請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
電影進(jìn)行到張嘎得了一把新手槍,在村里得意洋洋地和小伙伴們炫耀,小伙伴們的嘴巴都張得大大的,眼睛好像也發(fā)出了光芒,都十分羨慕嘎子??锤伦拥靡獾臉幼?,我覺(jué)得他真的非常了不起,看得我也想有一把真手槍了。張嘎炫耀完之后,便回到了老八路那里,不料,老八路卻十分著急地對(duì)張嘎說(shuō):嘎子呀!你看你不是得了一把槍嘛,現(xiàn)在你需要把槍還給別人,這樣會(huì)對(duì)我們有很大的好處的。而嘎子卻十分倔強(qiáng)地說(shuō):我就不!可最后,在老八路的勸說(shuō)下,嘎子啪的一聲把手槍放在桌子上,怒氣沖沖地走了。一開(kāi)始我還有些疑問(wèn),嘎子為什么不想交槍呢?之后我就明白了,原來(lái)嘎子是想為自己的奶奶親手報(bào)仇??梢?jiàn)嘎子是個(gè)孝順的孩子,以后我也要在生活中做一個(gè)孝順的人。我也知道了,那時(shí)候確實(shí)是十分艱苦,革命武器裝備也很不足。
嘎子在交了槍之后,一直悶悶不樂(lè)。直到他的好朋友胖虎拿著一串鞭炮來(lái)找他。嘎子很想要那串鞭炮,而胖虎也想要老周叔送給嘎子的那只木槍。我想:嘎子一定是覺(jué)得鞭炮的聲音很像槍的聲音,所以想用鞭炮來(lái)報(bào)仇。之后,他們決定摔跤。第一局,嘎子輸了,我十分失落。第二局,雖然嘎子拼盡全力,可他們倆實(shí)力懸殊相差太大,嘎子只好上嘴,卻被胖虎的爸爸?jǐn)?shù)落了一頓。
之后,嘎子見(jiàn)小伙伴們都不理他了,十分傷心。便爬上房頂,我以為他會(huì)改過(guò)自新,沒(méi)想到,他居然拿一把草放進(jìn)胖虎家的煙囪里,把胖虎家弄得全是煙。這件事傳到老八路的耳中,便嚴(yán)厲地對(duì)嘎子說(shuō):百姓是水,八路是魚。沒(méi)有百姓哪有八路呢?進(jìn)小黑屋關(guān)禁閉!我終于知道了當(dāng)時(shí)的八路軍紀(jì)律有多嚴(yán)明了,以后我要做個(gè)有紀(jì)律的人。
看了《小兵張嘎》之后,我明白了:不能忘記當(dāng)時(shí)革命的艱辛,也知道了嘎子的調(diào)皮、機(jī)靈和不服輸?shù)男愿瘛?/p>
《小兵張嘎》觀后感匯總
品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,現(xiàn)在就讓我們寫14篇走心的觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的《小兵張嘎》的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《小兵張嘎》觀后感 篇1
我看了很多部紅色電影,每一部都給我留下深深的感慨,其中《小兵張嘎》給我的感動(dòng)最深。他是白洋淀的一名小八路,是一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮、勇敢的孩子,通過(guò)自己英勇作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)最終成為黨的優(yōu)秀偵察員,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了巨大貢獻(xiàn),我敬佩他!
記憶猶新的事當(dāng)屬嘎子哥被鬼子抓住的日子,為了躲避鬼子的追捕,他躲進(jìn)了村民的家里,鬼子不依不饒地追了進(jìn)來(lái),大叔抵死掩護(hù),鬼子對(duì)大叔又打又踢,嘎子哥眼見(jiàn)情況不對(duì),英勇得挺身而出,任由自己被鬼子抓走,那是多大的勇氣,多大的胸懷呀!不要忘了他還只是一個(gè)孩子??!遇到危險(xiǎn)冷靜應(yīng)對(duì),置之生死于度外,奮力保護(hù)村民,真讓我十分的敬佩!
在鬼子的營(yíng)地,面對(duì)鬼子魔鬼般的拷問(wèn),嘎子哥不屈不饒,維護(hù)黨的利益,絕不出賣黨的任何秘密,他不愧是人民的好戰(zhàn)士。在炮樓攻打的戰(zhàn)役中,是他,機(jī)靈勇敢的他,通過(guò)自己的智慧和勇敢燒掉了鬼子的炮樓,為戰(zhàn)爭(zhēng)的.勝利立了汗馬功勞。真是厲害的嘎子哥,在我們的學(xué)習(xí)、生活中,遇到困難也應(yīng)該向嘎子哥學(xué)習(xí),克服所有的困難,勇敢前進(jìn)。
嘎子哥不僅是一位英勇的戰(zhàn)士,他還是一位特別懂得感恩的人,在大伯大媽家養(yǎng)傷的時(shí)候,傷勢(shì)還沒(méi)完全好,可他著急著要去找部隊(duì),趁大伯大媽英子不在家的時(shí)候偷偷離開(kāi),在離開(kāi)前他挑滿了缸里的水,留下了身上所有的銀票和糧票,不會(huì)寫字就用畫畫的形式告別,他的愛(ài)心感動(dòng)著我,我也要做一個(gè)感恩的人。
嘎子的故事還有很多很多,他的勇敢、機(jī)靈、感恩的心充斥著我的內(nèi)心,讓我久久不能平靜,在條件如此艱苦的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他還能成為一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、向上的人。作為今天我們生活在和平年代的青少年,更應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí),為創(chuàng)造更美好的社會(huì)主義新中國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量,誠(chéng)信、友善,我們一直在努力的路上。
《小兵張嘎》觀后感 篇2
《小兵張嘎》是一部膾炙人口的戰(zhàn)爭(zhēng)電影,講述的是一個(gè)出生在冀中平原的十三歲少年英勇抗日的故事。這個(gè)少年就是電影中那個(gè)機(jī)智靈敏的嘎子了。嘎子是個(gè)少年英雄,他殺敵英勇,不怕?tīng)奚?,但它的一切言行所表現(xiàn)出的一個(gè)重要的特征是“嘎”字?!案隆边@個(gè)字在北方中的方言里,大多是指“調(diào)皮”的意思,但是嘎子的.“嘎”又多了一份機(jī)智,聰明,多了一份勇敢和堅(jiān)強(qiáng),其中包含著徐光耀爺爺對(duì)他的滿腔愛(ài)憐和贊許。
其實(shí),徐光耀爺爺在1938年參加過(guò)八路軍,當(dāng)時(shí)也是只有十三歲,本就是一個(gè)“小鬼”,也結(jié)識(shí)了許多同輩的“小鬼”。他與他們一起在抗日的烽火中摸爬滾打了六七年。它不僅對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有著親身的體驗(yàn),而且還耳聞目睹了許多“小鬼”的英雄事跡。這一切,為他創(chuàng)作《小兵張嘎》這部電影提供了豐富的生活素材。
在觀看它的過(guò)程中,我不禁會(huì)被畫面中那令人忍俊不禁的兒童情趣,撲面而來(lái)的生活氣息和緊張激烈的戰(zhàn)斗生活所深深吸引,更重要的是,我在電影中找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴,他就是電影中的小主人公——張嘎。
《小兵張嘎》觀后感 篇3
《小兵張嘎》是一部具有教育意義,愛(ài)國(guó)主義的提片!
我覺(jué)得這部電影的精辟之處就在與編導(dǎo)用真實(shí)的歷史,生動(dòng)形象地刻畫出不同人物的性格特點(diǎn),再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們的英雄用鮮血和生命來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。在家破人亡的危難時(shí)刻,有一批愛(ài)國(guó)志士挺身而出,保衛(wèi)家園的光榮形象!
雖然我們的武器不夠精良,我們的裝備還很落后,但我們的英雄有一種精神,那就是面對(duì)外來(lái)侵略者,奮不顧身,頑強(qiáng)抵抗,視死如歸,保家衛(wèi)國(guó)!嘎子,英子,佟樂(lè),胖墩這四位小演員以孩子們身上具有的最天真,最純潔,最樸實(shí)的形象栩栩如生的刻畫了他們熱情祖國(guó)的熱情和對(duì)外來(lái)侵略者不滿腔憤慨,他們幽默、滑稽、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神使我深深觸動(dòng)!
當(dāng)代的中華兒女,我們永遠(yuǎn)對(duì)這段歷史銘刻在心,祖國(guó)的希望寄托于我們,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們的國(guó)家,我們會(huì)為振興中華而發(fā)奮圖強(qiáng),我們會(huì)為民族富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)!
我相信祖國(guó)的未來(lái)無(wú)限美好,我們會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)!
《小兵張嘎》觀后感 篇4
我在國(guó)慶節(jié)假期里觀看了一部愛(ài)國(guó)主義教育影片,名字叫《小兵張嘎》,影片的主人公是一個(gè)叫張嘎子的小孩,他奶奶為了保護(hù)八路軍被小鬼子打死了,他參加了八路軍。張嘎子機(jī)智勇敢,我十分喜歡他。
張嘎子執(zhí)行了兩次任務(wù)就抓了兩個(gè)壞蛋,繳獲了兩支槍。
第一次是嘎子和老羅叔一塊兒執(zhí)行偵察任務(wù)。他們倆化裝成了賣西瓜的,在鬼子的營(yíng)地附近叫賣。有個(gè)漢奸過(guò)來(lái)吃西瓜的時(shí)候,老羅叔使了個(gè)眼色,張嘎子立刻明白了老羅叔的意思,把半個(gè)西瓜一下子扣到了漢奸的.臉上,又迅速跑到漢奸身后,用木頭槍頂住了漢奸的腰,并乘機(jī)奪下了漢奸的那把真槍。這時(shí)候,老羅叔的槍口也對(duì)準(zhǔn)了漢奸,漢奸只好乖乖地舉起了雙手。
另一次是嘎子在和部隊(duì)一塊兒伏擊鬼子時(shí),有一個(gè)鬼子想逃跑,讓嘎子看見(jiàn)了,被嘎子給抓了回來(lái)。嘎子又從鬼子手里奪了一把真槍。不過(guò),這次嘎子也付出了代價(jià),屁股上被鬼子打了一槍,掛花了。
嘎子最勇敢的舉動(dòng)就是火燒鬼子炮樓了。
有一次,嘎子被鬼子抓住帶到一個(gè)炮樓里,在八路軍攻打炮樓時(shí),鬼子就躲在這個(gè)炮樓里和八路軍對(duì)打。炮樓里鬼子的火力非常猛烈,八路軍費(fèi)了很大勁兒也沒(méi)打下來(lái)。就在這時(shí),只見(jiàn)炮樓里閃出一道火光,冒起了煙,還看見(jiàn)一個(gè)影子往炮樓里抱柴火。八路軍派人前去察看,發(fā)現(xiàn)是嘎子。原來(lái),嘎子擺脫敵人后,勇敢地放火燒了炮樓。鬼子被燒得一個(gè)個(gè)從炮樓里跑了出來(lái),全部被八路軍給消滅了。
就這樣,嘎子在端掉鬼子炮樓的戰(zhàn)斗中立了大功,被批準(zhǔn)當(dāng)上了真正的偵察員,還配了槍,成為人們心目中的小英雄。
《小兵張嘎》觀后感 篇5
我看過(guò)很多關(guān)于英雄的故事書,也了解過(guò)很多英雄的事跡,但是讓我印象最深的就是《小兵張嘎》這本書了?!缎”鴱埜隆愤@本書主要講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,張嘎與他的奶奶相依為命,在一次日寇的掃蕩中,小兵張嘎的奶奶不幸被日本鬼子殺害了,嘎子為了幫奶奶報(bào)仇,想當(dāng)八路,而且是當(dāng)一名偵察兵,但錢隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為他年齡太小不同意。嘎子他并不因錢隊(duì)長(zhǎng)的這句話而不灰心,在他的一再堅(jiān)持下,當(dāng)上了小八路,還有了老鐘叔送給他的一把木頭做的槍。在一次與日寇的交鋒過(guò)程中,不幸被捕,關(guān)在了敵人的碉堡中當(dāng)敵人疏于防范之際,小嘎子乘機(jī)點(diǎn)火燒了碉堡……于是,嘎子在司令部就有名了。
讀完張嘎的故事,從張嘎身上,反映出他敢于斗爭(zhēng)敢于勝利、熱愛(ài)祖國(guó)、英勇機(jī)智、艱苦奮斗、吃苦耐勞的大無(wú)畏革命精神。我們要把他的精神運(yùn)用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中,面對(duì)困難要勇于克服,不怕挑戰(zhàn),不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣,努力學(xué)習(xí)才能為國(guó)家為人民做出貢獻(xiàn)!我再回頭想想自己,我與張嘎的距離實(shí)在拉得太大了。張嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反,一天晚上,我做完作業(yè)已7點(diǎn)多了,媽媽要我做家務(wù)了,我就逃之夭夭了。我想:明天還要值日呢!于是我玩去了,現(xiàn)在我一想起這件事情,我就感到羞愧。
我們是二十一世紀(jì)的'主人,未來(lái)的中國(guó)屬于我們,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴,值得我們永遠(yuǎn)銘記。正如聶榮臻同志所說(shuō):“用盡全國(guó)一切文字也形容不出敵人的殘暴?!睉K案樁樁,血債累累,宛如扎在人們心中的一把刀,無(wú)以復(fù)加的痛楚擊打著我們的心靈,時(shí)刻提醒我們勿忘國(guó)恥。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
《小兵張嘎》觀后感 篇6
忘不了兒時(shí)的動(dòng)畫片,忘不了近年來(lái)看過(guò)的電視劇,更忘不了崢嶸歲月發(fā)生的抗日頌歌。其中我最喜歡的莫過(guò)于小兵張嘎這部抗日題材的電視劇,它勾起了我對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的回憶和憤慨。小兵張嘎中嘎子一個(gè)天真、富有滿腔報(bào)國(guó)理想的男孩,他對(duì)祖國(guó)有著極深的感情。當(dāng)看到日本帝國(guó)主義大肆侵略中國(guó)領(lǐng)土?xí)r,他的心中激起了一陣怒火,決心要加入游擊隊(duì),參加到光榮的行列中去。
當(dāng)日本帝國(guó)主義大肆侵略嘎子村莊時(shí),他的奶奶一位年過(guò)半百的老人,毅然不顧生命安危潛藏了游擊隊(duì)員,當(dāng)日本帝國(guó)主義讓她逼供時(shí),他卻憤然從口中冒出三個(gè)字‘不知道’,這一句氣壯山河,他寧死不屈,直到生命最后一刻仍在心中想到自己的祖國(guó)、自己的鄉(xiāng)親們,他這種克己待人的可敬形象是我們大家推崇的,大家也會(huì)為他的死感到難過(guò),但人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,她定屬于前者,一個(gè)光榮為中國(guó)革命事業(yè)獻(xiàn)身的老人。再看那英勇、不屈不撓的鐘大叔,為了完成抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨任務(wù),他憤然前進(jìn)在抗日第一線,當(dāng)他被鬼子捉住時(shí),他那種無(wú)私獻(xiàn)身,為了維護(hù)百姓安危的精神,讓我為之動(dòng)容。我們青少年不正缺乏這種理直氣壯,為國(guó)獻(xiàn)身的精神嗎。當(dāng)他深受日本帝國(guó)主義的百般折磨時(shí),他仍不委曲求全,為了抗日,他忍了忍了······
他已經(jīng)無(wú)數(shù)次的忍讓,當(dāng)他遍體鱗傷時(shí),他想到的是自己的祖國(guó);當(dāng)他面臨死亡時(shí),他想到的還是自己的祖國(guó)。他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嘎子、李大叔、嘎子的奶奶這種同敵人斗爭(zhēng)的力量。無(wú)論遇到什么困難,向前重。不屈服于敵人的威脅和利誘,闖出屬于自己的革命壯歌。
《小兵張嘎》觀后感 篇7
暑假里,我和媽媽一起觀看了一部紅色電影——《小兵張嘎》,里邊的主人公嘎子哥給我留下了深刻的印象。我被嘎子哥那熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng),對(duì)他充滿了敬佩。
這部影片主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng),奶奶英勇地犧牲了,而八路軍偵察連長(zhǎng)也被敵人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇,救出連長(zhǎng),張嘎歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員的故事。
看完電影,嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、幽默、滑稽、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神感動(dòng)了我。和嘎子相比,我回想起自己平時(shí)的一些行為,覺(jué)得很慚愧。在艱巨的任務(wù)面前,嘎子信心百倍,堅(jiān)持不懈,而我有時(shí)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。記得有一次,我在練習(xí)軟筆書法時(shí),有一個(gè)字特別難寫。我練了好多遍也沒(méi)寫好,累得手都酸了。于是我想,這個(gè)字那么難寫,就不要寫了吧,再說(shuō)一張紙上就一個(gè)字寫不好也沒(méi)事兒?,F(xiàn)在想想,我感到很慚愧!如果連這一點(diǎn)小小的困難都克服不了,以后怎么面對(duì)生活中的坎坎坷坷呢?我一定要學(xué)習(xí)嘎子那種遇到困難不退縮的精神!
現(xiàn)在生活條件好了,我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師、父母對(duì)我們關(guān)懷備至,我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?我們要像張嘎那樣,做生活的強(qiáng)者,爭(zhēng)做祖國(guó)的有用人才。未來(lái)的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國(guó)的明天會(huì)更美好!
《小兵張嘎》觀后感 篇8
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。電影頻道播放了很多抗戰(zhàn)時(shí)的影片。其中,給我留下的印象最為深刻的就是《小兵張嘎》這部影片。
一雙大大的眼睛,一身黝黑的皮膚一顆火熱的愛(ài)國(guó)心,構(gòu)成了嘎子這個(gè)抗日小英雄的形象。
片中的小英雄嘎子身上的那種不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格真值得我學(xué)習(xí)。嘎子從小沒(méi)了父母,一直跟著奶奶,后來(lái)區(qū)隊(duì)八路軍的傷員鐘亮在嘎子家養(yǎng)傷。鬼子進(jìn)軍鬼不靈殺死了嘎子的奶奶,抓走了老鐘叔,年幼的嘎子從此就成了孤兒,他為了給奶奶報(bào)仇,身犯險(xiǎn)境,只身闖入鬼子司令部,后被鬼子抓住,鬼子對(duì)嘎子威逼利誘,要他說(shuō)出區(qū)隊(duì)八路軍的秘密。可嘎子就是不說(shuō),面對(duì)敵人的酷刑,絲毫不屈服。我已被他那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄氣慨所深深的折服??纯锤伦樱倏纯次覀?,看看我們這新時(shí)代的中學(xué)生,同樣是十幾歲的孩子,可是嘎子就已經(jīng)是一名優(yōu)秀的八路軍偵察員了。而我們呢?生活還不能自理。更有甚者,像古代的皇帝一般,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,難道我們這些新時(shí)代的青少年還不及一個(gè)舊社會(huì)被壓迫的人嗎?我們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界里,生活中一帆風(fēng)順,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)一絲絲的困難與磨難,然而當(dāng)一場(chǎng)真正的困難降臨之時(shí),又會(huì)出現(xiàn)怎樣令人驚愕的局面呢?
我們就像那溫室里的花朵,盡管綻放的十分美麗,卻從沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮,一旦一場(chǎng)真正的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),又會(huì)剩下些什么呢?有的不再是綻放的花朵,而只是一些零星的花瓣?!?/p>
同學(xué)們,難道我們甘愿作那種溫室里的花朵嗎?為了祖國(guó)的未來(lái),為了社會(huì)的進(jìn)步,我們這些祖國(guó)的花朵應(yīng)該像嘎子一樣為了祖國(guó)的未來(lái),從此努力作一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
《小兵張嘎》觀后感 篇9
誰(shuí)不想做個(gè)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不想有個(gè)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你在明亮的教室里時(shí),你不覺(jué)得這是一種幸福嗎?當(dāng)我懷著好奇的心情看完了《小兵張嘎》這部電影后,我的內(nèi)心就像大海的波浪,久久不能平靜。我被主人公——“嘎子哥”那熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng),心中充滿了對(duì)他敬佩之情。
一提起張嘎子,想必大家都熟悉吧!《小兵張嘎 》講述的是這樣一個(gè)故事:嘎子年少參軍,每一次都不畏艱險(xiǎn)與鬼子斗智斗勇,最終打敗了敵人,取得了勝利。記得有這樣一個(gè)鏡頭:他的屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊鬼子,直到把他打死為止。他有聰明的腦袋瓜和他那靈活的手腳,用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、機(jī)敏、滑稽、堅(jiān)強(qiáng)不屈,尤其是他不達(dá)目的絕不罷休的`精神感動(dòng)了我。看完電影后,我頓時(shí)思緒萬(wàn)千,想到了自己,嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我是同齡人,如果拿自己和他相比的話,真是天壤之別?。?/p>
現(xiàn)在我們的生活條件好了,我們生活在這科技發(fā)達(dá)的今天,不僅可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),還有老師、父母對(duì)我們的關(guān)懷,我們?cè)趺从欣碛刹粖^發(fā)向上,長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)呢?困難和挫折不僅會(huì)在艱苦殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代出現(xiàn),同樣也會(huì)出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中。我們只有像“嘎子哥”一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力進(jìn)取,才能使逆境變?yōu)轫樉?,從而到達(dá)自己理想的彼岸。
回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,所以我們要重振旗鼓,使我們的祖國(guó)更加繁榮興盛。俗話說(shuō)的好:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀円霌P(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)旗幟,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)
之行,用我們的行動(dòng)證明一切,所以讓我們?yōu)樽鎳?guó)美好的明天出一份力吧!傳承中華精神,譜寫屬于我們自己的美好人生。
牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設(shè)幸福明天。俗話說(shuō)的好:“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)?!蔽覉?jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國(guó)的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、國(guó)力更強(qiáng)盛,祖國(guó)的明天將會(huì)在我們的努力下變得更美好!
《小兵張嘎》觀后感 篇10
本學(xué)期,學(xué)校組織“共沐書香,潤(rùn)澤經(jīng)典”讀書節(jié)活動(dòng),讓我有幸與更多的好書為伍。最近,我讀了一本名為《小兵張嘎》的書,認(rèn)識(shí)了少年英雄嘎子。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,張嘎與奶奶相依為命,但在一次日本鬼子的掃蕩中,張嘎的奶奶不幸被害。嘎子為了替奶奶報(bào)仇想加入八路軍,共產(chǎn)黨看嘎子年齡太小沒(méi)有同意。但是嘎子不灰心,不放棄,在他的.不斷努力下,終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了小八路,成為了一位機(jī)智勇敢的少年英雄。
嘎子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他小小年紀(jì),出生入死,勇敢地跟敵人斗爭(zhēng),是黨領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀小戰(zhàn)士。
我們生活在和平年代,更要努力學(xué)習(xí),不怕跌倒。因?yàn)橹挥杏赂业厝ッ鎸?duì)困難,挑戰(zhàn)困難,才能獲得最終的成功。
《小兵張嘎》觀后感 篇11
《小兵張嘎》觀后感前段時(shí)間,我看了電影《小兵張嘎》。我被主人公嘎子哥那熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。
嘎子比我大不了幾歲,拿自己和他一比真是天壤之別,我顯得是那么渺小,真是慚愧之極。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、機(jī)敏、滑稽、幽默、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的絕不罷休的精神感動(dòng)了我。
影片中的嘎子是多么可愛(ài)呀!“嘎”氣十足!在路上,他誤把羅金保當(dāng)漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著!與胖墩打架,犯了錯(cuò)誤,羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉,只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可,可是嘎子拗著頭就是不說(shuō)話。多可愛(ài)的嘎子!看到這里,我不禁為他鼓掌!嘎子又是多么機(jī)智勇敢??!他和胖墩,樂(lè)樂(lè)等結(jié)成了兒童團(tuán),他們與日本人斗志斗勇。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子的奶奶犧牲了,這使嘎子更加痛恨日本鬼子。
為了報(bào)仇,嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部,看見(jiàn)有日本人要騎摩托車走,他就找來(lái)兩個(gè)釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上,那幾個(gè)日本人沒(méi)注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫,車子沒(méi)開(kāi)多遠(yuǎn)就翻了??吹竭@兒我忍不住哈哈大笑起來(lái),為嘎子的機(jī)靈感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一會(huì)兒爬到樹(shù)上,一會(huì)鉆在車底下,探出了白洋淀的內(nèi)奸,搞的鬼子司令部雞犬不寧。
嘎子真勇敢!看完這部影片后,我心情久久不能平靜,一個(gè)孩子竟具有如此頑強(qiáng)的意志和超凡的智慧。而現(xiàn)在的少年兒童生活如此優(yōu)越:在家有父母的呵護(hù),在校有老師的教育,生活條件比那時(shí)強(qiáng)何止千倍,可是,遇到一點(diǎn)困難和挫折就灰心喪氣,就想著放棄,凡事先考慮自己,不為集體著想,不為他人著想,與嘎子哥相比我們難道不覺(jué)得慚愧嗎?從今以后,我要珍惜現(xiàn)在的好生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),我相信,經(jīng)過(guò)我們的努力,祖國(guó)的明天,天更藍(lán),山更綠,水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮,人民更幸福,國(guó)力更強(qiáng)盛,祖國(guó)的明天更美好
《小兵張嘎》觀后感 篇12
暑假期間,我觀看許多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,有《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《兩個(gè)小八路》……我最喜歡看《小兵張嘎》。
故事講的是一個(gè)叫嘎子的孩子,從小沒(méi)有父母,跟奶奶相依為命,后來(lái)八路軍的傷員鐘亮在嘎子家養(yǎng)傷。鬼子知道后,來(lái)到嘎子家殺死了嘎子的奶奶,抓走了八路軍的傷員。年幼的嘎子成了孤兒,他為了給奶奶報(bào)仇,就走上了抗日的道上,成了一位八路軍的`小偵察員。他憑借著自己的機(jī)智勇敢偵察敵情,秘密地為八路軍送情報(bào)。后來(lái)被鬼子抓住,鬼子對(duì)嘎子威逼利誘,要他說(shuō)出八路軍的秘密??筛伦泳褪遣徽f(shuō),面對(duì)敵人的酷刑,毫不屈服,并憑著自己的機(jī)智勇敢逃出了鬼子的魔掌。我被他那種敏捷機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄氣概所折服。
看著嘎子,再看看我們這些生活在溫室的花朵,我陷入了深思。同樣是十幾歲的孩子,嘎子已經(jīng)是一名優(yōu)秀的八路軍察員了。而我們呢?有的生活還不能自理更有一些小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。難道我們這些新時(shí)代的青少年還不及一個(gè)舊社會(huì)被壓迫的人嗎?我們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界里,生活中一帆風(fēng)順,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)一絲絲的困難與挫折,然面當(dāng)困難降臨之時(shí),我們會(huì)怎樣呢?
我們不要做溫室里的花朵,溫室的花朵盡管綻放的美麗,卻從沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮,一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),只會(huì)剩下一些調(diào)零的花瓣。我們要做一棵陽(yáng)光下的小樹(shù),不但沐浴陽(yáng)光,也要經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),這樣オ能長(zhǎng)大成才,為祖國(guó)的未來(lái)和社會(huì)的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
《小兵張嘎》不僅豐富了我的暑假生活,更使我認(rèn)識(shí)到要牢記歷史,勿忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),振興中華。
《小兵張嘎》觀后感 篇13
《小兵張嘎》大家一定都看過(guò)了吧!那一個(gè)天真可愛(ài)的孩子大家一夜還記著的吧!
那是一個(gè)多么安詳有和諧的村莊??!小鴨子在水里頭捕食,婦女在河岸邊搗衣,老人在大樹(shù)下聊天兒,孩子們?cè)诓萜荷湘覒颉墒悄兀咳毡救说能婈?duì)說(shuō)來(lái)就來(lái),攻打著這一個(gè)美麗的小村莊,打破了村子里邊往日的歡樂(lè)。八路軍啊,也來(lái)了,但是,小村子里面招兵的??墒?,那些小孩子怎么也來(lái)了?湊熱鬧唄!
不過(guò),就是這個(gè)熱鬧,湊出了個(gè)驚天動(dòng)地!他叫做張嘎。八路軍隊(duì)長(zhǎng)在他的懇切請(qǐng)求下,讓他和他的小伙伴兒們,一起為八路軍門放哨,當(dāng)個(gè)偵察員。張嘎他們一伙兒高興的笑了。
接下來(lái)的事兒,可就精彩啦!張嘎和他的小伙伴兒們一起,常遇到敵人,可每一次都沒(méi)有慌張過(guò)。
“張嘎果真是一個(gè)嘎里嘎氣的孩子??!”這是村民們對(duì)他的評(píng)價(jià)。沒(méi)有錯(cuò)!他正是用自己的嘎氣作為掩護(hù),借此從敵人那兒一點(diǎn)一點(diǎn)地把情報(bào)給“套”出來(lái)。
我真佩服張嘎呀!他勇敢!能在強(qiáng)敵面前保持鎮(zhèn)靜,毫無(wú)畏懼。他機(jī)智!能讓敵人在不知不覺(jué)中走進(jìn)埋伏圈和地雷陣。換上我,自己一定會(huì)嚇得呆住了,不知所措。比起他——張嘎,一個(gè)和我差不多大小的孩子,我真是太渺小了。
祖國(guó)是我們的家,是我們大家的家!我們一定要學(xué)習(xí)張嘎的機(jī)智與勇敢,來(lái)更好地保衛(wèi)自己的家!
《小兵張嘎》觀后感 篇14
《小兵張嘎》這部電影,給我的感觸很深,不僅是小兵張嘎的勇氣、機(jī)敏、頑皮、聰明,從他的身上我還學(xué)到了很多,想到了許多……
電影主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本人侵略村子,殺死了許多無(wú)辜的村民。張嘎的奶奶重傷,不久去世,張嘎萬(wàn)分難過(guò),在他失去了這唯一的親人后,年紀(jì)幼小的他,卻做出了一個(gè)驚人的決定——參加八路。他要到隊(duì)伍上去打鬼子,為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報(bào)仇雪恨。
小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我敬佩。最令我佩服的是他那股嘎勁兒,那是一種堅(jiān)韌不拔的精神。是遇到困難決不放棄的精神。嘎子被日寇抓到了碉堡里,他不但不緊張,還是勇敢地尋找著機(jī)會(huì)逃跑。最后當(dāng)小嘎子得知八路軍要來(lái)營(yíng)救他時(shí),打昏了看守的日寇,將煤油燈里的煤油澆在了稻草上,一把大火燒著整個(gè)碉堡,立下了大功。
嘎子不但有機(jī)靈、勇敢的一面,也有調(diào)皮、貪玩的一面。在他和小胖墩在比賽摔跤的時(shí)候,想仗著自己靈活猴兒似的圍著小胖墩轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,但最終還是被小胖墩摔倒在地,嘎子卻一點(diǎn)兒不服輸,小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。
嘎子雖然與我是同齡人,十二歲 —— 一個(gè)多彩的年齡,他踏上了革命的`道路,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的使命??粗伦?,我聯(lián)想到了自己。我可沒(méi)他那么勇敢,有時(shí)甚至連摔一跤都承受不了,更別說(shuō)其他。每次遇到困難,我都要向爸爸媽媽求助;遇到挫折,就有些悲觀失望。只有像嘎子一樣,機(jī)智勇敢,勇于挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝挫折,不斷努力,從一點(diǎn)一滴做起,才能變逆境為順境,做生活的強(qiáng)者。做祖國(guó)的有用之才。
我們現(xiàn)在的生活多么富裕,有著美好的明天,不會(huì)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的人們連在一起,而且不用過(guò)著提心吊膽的生活。我們可以過(guò)著幸福美滿的的生活??梢缘玫嚼蠋煛职謰寢寣?duì)我關(guān)懷備至,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小兵張嘎這種精神。
嘎子,我心中的小英雄,你將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)!
《小兵張嘎》觀后感6篇
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隨著人民群眾的文化素養(yǎng)不斷提高,影片也受到人們的青睞,電影中許多精彩紛呈的情節(jié),都給我們留下了深刻印象。最好的辦法是把這些觸動(dòng)你的點(diǎn)記錄下來(lái)。堅(jiān)持寫觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)。您一定也想了解怎么寫好作品的觀后感吧!我們花時(shí)間專門編輯了《小兵張嘎》觀后感,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!
《小兵張嘎》觀后感(篇1)
今天,我看了一部電影,名字叫《小兵張嘎》。
這部電影特別感人,主要人物有張嘎、胖墩、奶奶、老鐘叔、金鑼寶等,主要講的是有一個(gè)名叫“張嘎”的小孩,他從小就失去了雙親,與唯一的親人奶奶相依為命。但不幸的是,奶奶被日本鬼子殺害,在那以后,張嘎便和日本鬼子結(jié)了仇,張嘎為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔,歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員的故事。從此,白洋淀就沒(méi)了鬼子,機(jī)智的張嘎也成了名人。
看完了這部電影,我感受到奶奶對(duì)張嘎深深的愛(ài)。其實(shí),不只是電影里有愛(ài),我們身邊也處處流淌著愛(ài),只是我們沒(méi)有感受到罷了。每天,媽媽都早早得起來(lái),為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,接送我上下學(xué);爸爸亦是如此,每天想著法兒的逗我們開(kāi)心,但稍有些令我們不滿意的地方,我們就會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣。爸爸媽媽們可真不容易呀,我們一定要好好對(duì)待他們,同時(shí)也要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
這次觀看電影,不僅讓我感受到奶奶對(duì)張嘎無(wú)私的愛(ài),以及嘎子的勇敢、無(wú)畏、敢于同敵人作斗爭(zhēng)的精神,也讓我更加珍惜和父母在一起的日子,我以后一定會(huì)好好孝順?biāo)麄儭?/p>
《小兵張嘎》觀后感(篇2)
電影《小兵張嘎》講的是,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的張嘎(嘎子)同英子、佟樂(lè)、胖墩等小朋友一道,運(yùn)用智慧配合八路軍的戰(zhàn)士與敵人作戰(zhàn),打敗日本鬼子,最后成為八路軍戰(zhàn)士的故事。
這部電影的精辟之處就在于編導(dǎo)用真實(shí)的歷史,生動(dòng)形象地刻畫出不同人物的性格特點(diǎn),再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英雄們用鮮血和生命來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。在土地淪喪,家破人亡的危難時(shí)刻,戰(zhàn)士們挺身而出,保家衛(wèi)國(guó)的光榮形象!
雖然我們的武器不夠精良,裝備還很落后,但英雄們有一種精神,那就是面對(duì)外來(lái)侵略者,奮不顧身,頑強(qiáng)抵抗,視死如歸,保家衛(wèi)國(guó)!
電影栩栩如生地刻畫了嘎子,英子,佟樂(lè),胖墩四位小朋友天真,純潔,樸實(shí)的形象,展現(xiàn)了他們對(duì)祖國(guó)的滿腔熱情和對(duì)外來(lái)侵略者無(wú)比仇恨;他們那種幽默、滑稽、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神深深地觸動(dòng)了我!
我一定要以他們?yōu)榘駱?,好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
《小兵張嘎》觀后感(篇3)
我喜歡看一些抗日影片,如《小小飛虎隊(duì)》、《中國(guó)地》、《亮劍》、《小兵張嘎》等,給我印象最深的是《小兵張嘎》,尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。今年暑假里,有機(jī)會(huì)我又看了一遍,我深深地被嘎子的機(jī)智和勇敢所吸引,被嘎子熱愛(ài)祖國(guó),寧死不屈的精神所感動(dòng)。
一提起小兵張嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不撓的精神讓人們佩服。因?yàn)楦伦拥哪棠瘫恍」碜咏o殺死了,所以他少年時(shí)就參加了紅軍,他在部隊(duì)里幫助老羅叔和區(qū)隊(duì)長(zhǎng)完了許多任務(wù)。有一次因?yàn)樗鸵粋€(gè)叫胖墩的農(nóng)民家孩子比賽摔跤,結(jié)果被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)軟禁。他是多么的可愛(ài)??!嘎子打鬼子心切,總是讓區(qū)隊(duì)長(zhǎng)去端了小鬼子的老家,他是多么的愛(ài)國(guó)?。?/p>
看完這部電視劇,我的感想很多,我想我自己如果有什么任務(wù)總是漫不經(jīng)心的做,一遇到困難就有點(diǎn)要放棄的感覺(jué),但是小嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身,從不放棄,堅(jiān)持不懈。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來(lái)的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像小嘎子一樣盡自己最大的`力量把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
《小兵張嘎》觀后感(篇4)
前幾天,學(xué)校在我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)為我們播放了關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的電影——《小兵張嘎》,其中,主人公張嘎的機(jī)智和勇敢給我留下來(lái)深刻的印象。
這部電影主要描寫了:張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。嘎子的夢(mèng)想是參加八路,得到一支屬于自己的真槍。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng),奶奶英勇的犧牲了。而八路軍偵察連長(zhǎng)也被敵人抓走了。嘎子想要打鬼子替奶奶報(bào)仇,救出連長(zhǎng)。嘎子仇沒(méi)報(bào)反而被鬼子追殺。在佟樂(lè)和一個(gè)神秘便衣的幫助下,脫離險(xiǎn)境。張嘎歷經(jīng)艱辛,終于找到了八路軍當(dāng)上了一名小偵察員。
有一次,嘎子誤把羅金保當(dāng)漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著。他與胖墩打架,犯了錯(cuò)誤,羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉,只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可,可是張嘎拗著頭就是不說(shuō)話。
張嘎又非常機(jī)智勇敢。為了給奶奶報(bào)仇,嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部,還找來(lái)兩個(gè)釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上,那幾個(gè)日本人沒(méi)注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫。
我們要以嘎子為榜樣,努力學(xué)習(xí)、不怕困難、勇于改正缺點(diǎn),珍惜今天的幸福生活,做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。同時(shí)我們今后一定要在工作和學(xué)習(xí)中不怕困難,努力拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的力量,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加燦爛輝煌!
《小兵張嘎》觀后感(篇5)
今天,我看了電影《小兵張嘎》。
這部影片主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)名叫嘎子的孩子的故事。生活在冀中白洋淀的小兵張嘎與奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇?tīng)奚?,鐘亮被敵人抓走了。為了替奶奶?bào)仇,救出鐘亮,嘎子歷經(jīng)艱辛,克服重重困難,終于救出八路軍,當(dāng)上了一個(gè)小偵查員。
看完電影,一個(gè)機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó),寧死不屈的小英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中,我被深深的感動(dòng)了。在與日本鬼子的爭(zhēng)斗中,嘎子機(jī)智勇敢,沉著冷靜!那個(gè)年代,他只不過(guò)是和我們年齡差不多大的孩子,可他吃不飽,穿不暖,更不要提上學(xué)了。就是在這樣艱苦的環(huán)境中,他樂(lè)觀勇敢的生活著,戰(zhàn)斗著!比起他,我們現(xiàn)在的生活條件好多了,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師,父母對(duì)我們關(guān)懷備至。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),面對(duì)困難要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,不斷拼搏!要把愛(ài)國(guó)之情體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。
我們今后一定要在學(xué)習(xí)上不怕困難,努力拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的力量,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加輝煌!
《小兵張嘎》觀后感(篇6)
暑假里的一天,我和爸爸一起看了一部電影,這部電影的名字叫做《小兵張嘎》,里面的主人公張嘎給我留下了深刻的印象。
這部電影主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,張嘎和奶奶相依為命,但為了掩護(hù)在自家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘連長(zhǎng),奶奶英勇的犧牲在日本鬼子的槍口上。而鐘連長(zhǎng)也被日本鬼子給抓走了,這讓張嘎更加痛恨日本鬼子,為了替奶奶報(bào)救出鐘連長(zhǎng),后來(lái)他又找到了八路軍叔叔,當(dāng)上了一個(gè)偵查員。
張嘎非常機(jī)智勇敢。為了給奶奶報(bào)仇,他還偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部,找來(lái)了兩根釘子給輪胎放氣,還在他們的車座子上放了兩根釘子,鬼子沒(méi)注意,直接坐在了釘子上,疼的嗷嗷直叫,結(jié)果鬼子一踩油門,車子沖到墻上,車子壞了鬼子也死了。
影片中的張嘎也很有趣。如他和伙伴胖墩比摔跤,比不過(guò)人家就咬人家,還把胖墩家的煙囪給堵上了,羅連長(zhǎng)讓他關(guān)禁閉,只要認(rèn)錯(cuò)就可以放他出來(lái),可張嘎死活不開(kāi)口??傊瑫r(shí)而機(jī)智、勇敢有頑皮的嘎子真是讓人哭笑不得。
我看完這部電影后,我的心里久久不能平靜,張嘎的機(jī)智勇敢、沉著冷靜的精神使我非常敬佩。他在那么艱苦的條件下都能堅(jiān)強(qiáng)不屈的面對(duì)困難,我們又有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢!
2024小兵張嘎觀后感
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小兵張嘎觀后感 篇1
《小兵張嘎》,改編自作家徐光耀的同名中篇小說(shuō)。是由潤(rùn)亞影視傳播有限公司聯(lián)合北京中亞廣告有限公司出品。由徐耿執(zhí)導(dǎo),徐兵編劇,謝孟偉,杜雨,張一山,王莎莎、錢哆多聯(lián)袂主演的一部20集電視連續(xù)劇。
講述了河北省保定市張嘎在老鐘叔,羅金保,錢隊(duì)長(zhǎng),奶奶的引導(dǎo)下,成為一名名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士的過(guò)程。
故事以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的河北省保定市白洋淀為背景,以嘎子(謝孟偉飾)夢(mèng)想?yún)⒓影寺罚瑝?mèng)想得到一支屬于自己的真槍展開(kāi)。奶奶(黃素影飾)為了保護(hù)八路老鐘(杜源飾)犧牲了,嘎子只身上縣城找羅金保(金宏飾),打鬼子替奶奶報(bào)仇。在縣城結(jié)識(shí)了集賢居少掌柜佟樂(lè)(張一山飾),嘎子仇沒(méi)報(bào),反而陷入鬼子追殺。在佟樂(lè)和一個(gè)神秘便衣的幫助下,脫離險(xiǎn)境。便衣原來(lái)是羅金保,將嘎子帶到區(qū)隊(duì)秘密隱藏之地,錢隊(duì)長(zhǎng)(崔金華飾)收留了嘎子。嘎子從此以小八路自居,緊接著又和區(qū)隊(duì)八路打了一場(chǎng)挑簾戰(zhàn),嘎子繳獲一把真槍。眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn),槍卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收了。嘎子想不通,和打賭認(rèn)識(shí)的小伙伴胖墩(杜雨飾)一起重返縣城。嘎子要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。由此同時(shí),后方特派員劉燕(錢哆多飾)肩負(fù)使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。劉燕不知下落,鬼子派了石磊(劉乃藝飾)冒充特派員混入?yún)^(qū)隊(duì)。鬼子的計(jì)謀被嘎子無(wú)意中發(fā)現(xiàn),嘎子和佟樂(lè)、胖墩行動(dòng)起來(lái),誤認(rèn)為區(qū)隊(duì)聯(lián)絡(luò)員純剛(宋軍飾)是鬼子奸細(xì)。純剛竟然被孩子制服,報(bào)信不成有口難辯。白洋淀漁戶女兒玉英(王莎莎飾),打魚時(shí)救了劉燕。劉燕受傷難行,請(qǐng)玉英去城里尋找聯(lián)絡(luò)員。玉英在城里遇到了嘎子一伙。三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇,特派員肩負(fù)的任務(wù)迫在眉睫,大批藥品將在指定時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)白洋淀。鬼子方面,龜田(王志成飾)和齋藤(矢野浩二飾)一武一文,試圖在最短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)奸細(xì)石磊了解真相,將區(qū)隊(duì)八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊(duì)錢隊(duì)長(zhǎng)則逐漸識(shí)破石磊真面目,將計(jì)就計(jì)引鬼子出動(dòng)。而真特派員劉燕卻與孩子們?cè)谝黄?。?jīng)過(guò)種種誤會(huì)和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過(guò)境,一舉殲滅龜田齋藤一伙日本鬼子。
小兵張嘎觀后感 篇2
《小兵張嘎》觀后感350字范文
今天,我看了《小兵張嘎》這部電影,主要內(nèi)容是:嘎子的奶奶為了保護(hù)八路軍被日本鬼子殺死了。小兵張嘎成了孤兒,他十分痛恨日本鬼子。天天想?yún)⒓影寺奋姎⒐碜?,為奶奶?bào)仇。經(jīng)過(guò)他的努力,終于加入了八路軍,成為一名光榮的'八路軍小戰(zhàn)士。嘎子在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)、奮不顧身和鬼子斗爭(zhēng),嚇得鬼子四處亂逃。有一次,一列火車上全是日本鬼子,嘎子非常機(jī)智、勇敢,他偷偷地爬上火車,把小鬼子的列車一節(jié)一節(jié)全分開(kāi)了,接著八路車叔叔沖上去把鬼子打得落花流水。有一個(gè)小鬼子在混亂中乘機(jī)逃跑,被機(jī)靈的嘎子看見(jiàn),連忙追了上去。嚇得鬼子渾身發(fā)抖,這時(shí)嘎子隨手捧起一個(gè)大西瓜猛地扔了過(guò)去,剛好砸在鬼子的頭上,他立刻上前從鬼子身上奪下真槍。
看了這部電影后,我受到了很大的教育,知道了小兵張嘎是一個(gè)善良、勇敢、不怕?tīng)奚?、勇往直前的孩子。我也要學(xué)習(xí)他善良、勇敢、不怕?tīng)奚?、勇往直前的精神?/p>
小兵張嘎觀后感 篇3
當(dāng)我看完《小兵張嘎》這本書時(shí),我被主人公張嘎熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的精神深深感動(dòng)了。
《小兵張嘎》講的是一個(gè)小英雄的故事。在白洋淀邊上有一個(gè)村子叫“鬼不靈”,小兵張嘎從小就生活在這里。嘎子小時(shí)候生活十分艱苦,他五歲時(shí)媽媽就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了。他只能和奶奶相依為命。有一天,嘎子看見(jiàn)鐘亮同志在削一把木制手槍。嘎子心想:這把手槍一定是我的。還沒(méi)等鐘亮把手槍削完,嘎子就一把奪了過(guò)來(lái)。鐘叔叔說(shuō):“這是送給一個(gè)抗日小英雄的!”嘎子聽(tīng)了,就下定決心要做一個(gè)抗日小英雄。在日本鬼子把奶奶殺死又把鐘叔叔抓走后,嘎子準(zhǔn)備參軍為奶奶和鐘叔叔報(bào)仇。
嘎子參軍后,用他的機(jī)智勇敢在一次次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利。讓我最難忘的是嘎子帶著雞蛋去引誘日本鬼子,然后把鬼子們帶進(jìn)埋伏區(qū),只聽(tīng)“嘭”的一聲,鬼子被炸了一大片,然后剩下的鬼子被游擊隊(duì)員消滅光了,這次嘎子又立了大功。
我想:我們應(yīng)該像小兵張嘎一樣勇敢又機(jī)靈,從小胸懷大志,遇到困難不能退縮,要勇往直前。
小兵張嘎觀后感 篇4
我喜好看一些抗日影片,如:《閃閃的紅星》、《隧道戰(zhàn)》、《雞毛信》、《小兵張嘎》……本日,我有機(jī)遇看了一遍,我深深地被張嘎智勇雙全的氣魄威風(fēng)凜凜所吸引,熱愛(ài)故國(guó),寧當(dāng)玉碎的精力所打動(dòng)。
《小兵張嘎》這部影片首要形貌了抗日戰(zhàn)役時(shí)期,糊口在布林的一個(gè)頑皮小男孩張嘎與獨(dú)一的親人奶奶相依為命。為了呵護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地捐軀在日軍的`刺刀下,而鐘亮也被仇人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔,當(dāng)上了一名小偵察員的故事。
鐘亮叔叔被捉走后,他又碰著另一位八路軍,而且被保舉去插手步隊(duì)。
路上,他誤把偶像羅金保當(dāng)漢奸,固然鬧出了笑話,但表現(xiàn)了他的執(zhí)著和愛(ài)國(guó);到了隊(duì)伍后,有一次與胖墩斗毆,咬了人,羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他關(guān)禁,只要他認(rèn)可錯(cuò)誤即可,然則張嘎硬著頭皮就是不措辭。
其后張嘎又資助銷毀了“鬼子”的炮臺(tái),立了大功。
最后,隊(duì)伍終于沒(méi)落了全部“鬼子”,張嘎也終于如愿當(dāng)上了偵察員。
小兵張嘎觀后感 篇5
星期日下午,我興致勃勃的觀看了一部愛(ài)國(guó)主義影片--——《小兵張嘎》。張嘎是帶有幾分傳奇色彩的小英雄。他幾分調(diào)皮,幾分任性,幾分機(jī)智。有一次張嘎與八路軍戰(zhàn)士羅金保叔叔扮成西瓜販子出來(lái)偵查老鐘叔的消息,正巧碰見(jiàn)鬼子的胖翻譯,胖翻譯來(lái)到他們的瓜攤前,拿起一個(gè)瓜一拍,見(jiàn)瓜不熟,隨手扔了,又拍開(kāi)一個(gè)瓜,見(jiàn)紅瓤黑籽,便餓鬼投胎般吃起來(lái),張嘎憤憤不平,氣得直瞪眼,正想揮拳揍他,羅金保叔叔攔住了嘎子,對(duì)胖翻譯說(shuō):“你吃瓜也不問(wèn)價(jià)吶!”可胖翻譯蠻橫十足,嘎子見(jiàn)了拿起西瓜朝胖翻譯砸去,砸的他昏頭轉(zhuǎn)向,結(jié)果嘎子他們繳了胖翻譯的槍。
看到這兒我不禁拍手叫好。看完影片,嘎子的形象總是在我的腦海里浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人,但一相比真是天壤之別,嘎子敢進(jìn)鬼子司令部,而我在課堂上竟不敢舉手發(fā)言,嘎子能端掉鬼子的炮樓,可我一遇到困難就畏縮不前,嘎子愛(ài)憎分明,而我明明見(jiàn)同學(xué)做不好的事情竟不敢當(dāng)面指責(zé)……
嘎子雖然是作家在戰(zhàn)火紛飛的年代中虛構(gòu)出的一個(gè)少年,可他的一言一行值得我們青少年學(xué)習(xí)。
小兵張嘎觀后感 篇6
初中生讀完《小兵張嘎》后有4篇文章的感覺(jué)。以下是給每個(gè)人的一些文章初中學(xué)生讀完《小兵張嘎》后感覺(jué)有4篇文章。
初中生閱讀《小兵張嘎》的思考
今天,我在老師的推薦下讀了這本書。這本書講述了一個(gè)叫張嘎的小男孩和他的祖母住在一起。后來(lái),奶奶為了保護(hù)八路軍的鐘叔叔犧牲了自己。
作為報(bào)復(fù),加斯找到了八路軍,成了一名小偵察兵。加斯想盡一切辦法去拿槍,但總是被沒(méi)收。后來(lái),加茲打得很成功,終于拿到了他心愛(ài)的槍。
張嘎足智多謀、勇往直前的性格給我留下了深刻的印象。最讓我印象深刻的是加齊為八路軍找出敵人的陰謀。加斯敢說(shuō),他會(huì)把雞蛋送給皇帝,盡力進(jìn)去。
經(jīng)過(guò)與魔鬼的激烈搏斗,于穎得救了。
面對(duì)兇猛的敵人,加西勇敢地面對(duì)危險(xiǎn),奮戰(zhàn)至死。與張嘎相比,我們今天生活在這個(gè)美麗的地方,不像加沙,我們整天生活在恐懼、貧窮和饑餓之中。我們多幸福啊。
今天的幸福不容易獲得。幾十年前,我們的幸福生活是用鮮血換來(lái)的。張嘎在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中用自己的智慧一次又一次地戰(zhàn)勝了敵人。
我們也應(yīng)該向張嘎學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該畏縮,勇敢地面對(duì)困難!
初中生閱讀《小兵張嘎》的思考
這本書給我留下了深刻的印象。張嘎的童年是在槍林彈雨中度過(guò)的。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的悲慘經(jīng)歷,使張嘎從小就有一顆足智多謀、勇往直前的心,為祖國(guó)的解放做出了自己的貢獻(xiàn)。
那時(shí),英雄們?yōu)槲覀兘裉斓男腋I疃恍概Α?/p>
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,白洋淀小男孩張嘎和奶奶住在一起。但是幸福的生活過(guò)得很快。為了保護(hù)家中的八路軍偵察連司令員鐘亮,奶奶在日軍炮火下英勇?tīng)奚?/p>
鐘良也被敵人俘虜了。加斯忍住悲痛,當(dāng)上了八路軍的童子軍。他與偵察兵羅金寶一起執(zhí)行任務(wù),表現(xiàn)出極大的勇氣。
他幫了八路軍很多忙,還替奶奶報(bào)仇。
此外,英雄張嘎也很調(diào)皮。他在摔跤比賽中輸了,堵住了煙囪,搶走了敵人的手槍,在向孩子們炫耀后藏了起來(lái)。書中的具體描寫不僅體現(xiàn)了加茲陽(yáng)光的個(gè)性,也使主人公更加生動(dòng)飽滿。
這本書有一種感人的激情。加斯的機(jī)智使日本人看起來(lái)很愚蠢。他總是有一些好主意:
用假槍抓假軍官;避開(kāi)魔鬼的搜索,巧妙地解決危機(jī);把槍藏在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢里以迷惑敵人.特別是當(dāng)它被俘虜時(shí),加茲勇敢地面對(duì)威脅和**,不僅自己逃脫,而且成功地?zé)龤Я四Ч硭?/p>
加茲的祖母也非常令人欽佩。她犧牲了自己來(lái)保護(hù)八路軍連長(zhǎng)。這印證了毛主席所說(shuō)的今天的形勢(shì)是老百姓支持的結(jié)果。全國(guó)人民是我們勝利的保證。另一方面,我們?cè)跒閲?guó)家人民而戰(zhàn)。
書中有許多精彩的革命故事,不僅讓我們了解歷史,而且樹(shù)立了革命英雄的英雄形象,讓我們看到正義與**之戰(zhàn)的感人場(chǎng)景。事實(shí)上,《小兵張嘎》仍然有非常好的同名電影和電視劇。看完這本書,你會(huì)有一個(gè)好的聲音和繪畫形象,這將是更難忘的。
最后,我也呼吁大家向張嘎學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)困難,不懼不退。
初中生閱讀《小兵張嘎》的思考
前幾天我從學(xué)校圖書館借了一本著名的紅色經(jīng)典《小兵張嘎》。這是一個(gè)關(guān)于小英雄的故事。蝙蝠俠張嘎從小就住在白洋淀附近一個(gè)叫做“幽靈病殘”的村子里。
他五歲時(shí),母親因病去世,父親被日本鬼魂殺害。后來(lái),他一個(gè)人和老祖母住在一起。然而,日本鬼魂殘忍地殺害了他的祖母,并抓獲了游擊隊(duì)員鐘叔叔。
蝙蝠俠張嘎決定加入游擊隊(duì),與魔鬼作戰(zhàn),為奶奶和鐘叔叔報(bào)仇。在參軍后,蝙蝠俠張嘎以他的智慧和勇氣一次又一次地贏得了戰(zhàn)斗。他受到陸軍參謀長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
人們常說(shuō)“志氣不高”,足智多謀、勇敢無(wú)畏的張曉嘎是孩子們心中的英雄。在日寇欺凌的時(shí)代,張嘎用自己的智慧和勇氣,巧妙地與日寇作戰(zhàn)。這怎么能不被欽佩呢?
張嘎的時(shí)代雖然離我們很遠(yuǎn),但他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他才13歲,但像他這樣的人,很多人還是什么都不懂,什么都依賴父母。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中,我必須以小嘎子為榜樣,做一個(gè)不怕困難和艱辛的好孩子,努力學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好和繁榮!
初中生閱讀《小兵張嘎》的思考
蝙蝠俠張嘎,這個(gè)名字,我想,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得很奇怪,因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智、勇敢、坦率和固執(zhí)的小男孩,但蝙蝠俠張嘎是一個(gè)小英雄。
蝙蝠俠張嘎,她出生在一個(gè)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他的童年是在一連串的子彈中度過(guò)的?;仡欉^(guò)去,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和平與和諧的好時(shí)代。我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)。多幸福啊!
面對(duì)日軍,他足智多謀,勇往直前。面對(duì)親戚,他既強(qiáng)壯又孝順。面對(duì)朋友,他是有情有義的。面對(duì)正義,他頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。
這是蝙蝠俠張嘎最值得學(xué)習(xí)的地方。他的聰明才智、勇氣、坦率和固執(zhí)處處令人眼花繚亂!他身上的一切觸動(dòng)了全國(guó)人民的心!
讀紅色經(jīng)典,讓我們回憶起過(guò)去幾年的記憶;讀紅色經(jīng)典,讓我們重溫屈辱的歷史!
90年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨給中國(guó)洗禮,使中國(guó)獲得成功。90年的風(fēng)風(fēng)雨雨改變了中國(guó),使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大、更加輝煌!
小兵張嘎觀后感 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,這已經(jīng)是最后一本書了。本書描繪了一個(gè)十三歲的小男孩——張嘎的故事。
從小就無(wú)父無(wú)母的張嘎是他奶奶把他養(yǎng)育成人的。在一次日本人的掃蕩中,奶奶為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍——鐘亮,她犧牲在鬼子的刺刀下,老鐘叔最終也被捉走了。失去親人的悲痛不但沒(méi)有使嘎子消沉,卻在他心中堅(jiān)定了復(fù)仇的信念:一定要打倒鬼子,為奶奶報(bào)仇,并要救出老鐘叔。
嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍。最終,他在戰(zhàn)斗中立了功,他也得到了一支向往已久的真槍,成了一名真正的小偵查員。
同時(shí),嘎子把玉英領(lǐng)進(jìn)了部隊(duì),圓了她的當(dāng)兵夢(mèng)。在鬼不靈的戰(zhàn)斗中,以十多個(gè)雞蛋為幌了,混進(jìn)了韓家大院,攪亂了鬼子的計(jì)劃,使八路打了勝仗,也救出了老鐘叔。
張嘎子是個(gè)聰明可愛(ài)、活潑淘氣的小男孩,一個(gè)機(jī)智勇敢、機(jī)靈頑強(qiáng)的小英雄,他敢與鬼子抗衡,是一名副其實(shí)的小八路。
小兵張嘎觀后感 篇8
一、課題簡(jiǎn)介
腳踏實(shí)地,課題研究緊張而有序、進(jìn)展順利。學(xué)校緊扣研究目標(biāo),注重挖掘外來(lái)務(wù)工人員子女的優(yōu)點(diǎn),與本地學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。開(kāi)發(fā)、利用外來(lái)務(wù)工人員子女家鄉(xiāng)的人文資源,促進(jìn)多元文化的交流與融合。將外來(lái)務(wù)工人員子女的養(yǎng)成教育與學(xué)校的科技特色活動(dòng)相結(jié)合,努力為外來(lái)務(wù)工人員子女營(yíng)造一個(gè)平等和善、和睦相處、互幫互助的環(huán)境,讓他們都能受到平等教育,融入城市的教育環(huán)境中。從而提高辦學(xué)水平、提升市民素質(zhì),維護(hù)地方安定、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)。
(一)課題提出的背景
初中階段的孩子還正處于人生觀、世界觀的形成時(shí)期,十分容易受到外界環(huán)境的影響,如果誘導(dǎo)不好,就很容易沾染不良習(xí)慣,甚至?xí)呦蚍缸锏缆?。我校目前招收的學(xué)生中一半以上是外來(lái)務(wù)工人員的子女,因此伴隨出現(xiàn)的是學(xué)生的行為習(xí)慣問(wèn)題比較多、比較復(fù)雜。面臨不良的生存環(huán)境,與本地孩子相比,外來(lái)務(wù)工子女存在更強(qiáng)烈的自卑和自尊心,在人際交往上也出現(xiàn)更多的孤獨(dú)感和焦慮感,他們是邊緣群體和弱勢(shì)群體。因此,學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)為外來(lái)務(wù)工子女提供優(yōu)質(zhì)教育的義務(wù)。經(jīng)過(guò)規(guī)范、系統(tǒng)的學(xué)校教育,學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),形成正確的人生觀、價(jià)值觀,為將來(lái)的成才奠定基礎(chǔ)。
(勤儉節(jié)約、獨(dú)立性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。能教育與影響本地學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)外來(lái)務(wù)工人員子女改掉不良習(xí)慣,使他們更好地發(fā)展。從這種意義上講:能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展,體現(xiàn)真正意義上的均衡發(fā)展。
(文化等領(lǐng)域,加深與本地居民的相互了解。消除無(wú)形中存在的歧視、自卑、對(duì)立等情緒。建立和諧學(xué)校、和諧社區(qū)乃至和諧社會(huì)。
(有目的、系統(tǒng)化地研究。能發(fā)掘這種多元文化。豐富校本課程的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)多元文化的交流與融合,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(改進(jìn)教育方法。從而提高教師的師德水平、教育能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
(課程的開(kāi)發(fā)與調(diào)整等諸多問(wèn)題。學(xué)校管理不斷創(chuàng)新,才能適應(yīng)外來(lái)務(wù)工人員子女日益增多的新形勢(shì)。才能促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)地發(fā)展。
(二)課題所要解決的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)充分調(diào)研,課題組認(rèn)為本課題主要解決三個(gè)問(wèn)題:
扔垃圾;同學(xué)之間打架、斗毆;學(xué)習(xí)上缺乏信心、自暴自棄、厭學(xué)甚至逃學(xué)。課題組通過(guò)對(duì)外來(lái)務(wù)工子女行為習(xí)慣的調(diào)查,分析外來(lái)務(wù)工人員子女不良行為習(xí)慣和心理產(chǎn)生的根源,探討外來(lái)民工人員子女不良行為習(xí)慣和不良心理的預(yù)防和矯正策略,有效地培養(yǎng)外來(lái)務(wù)工人員子女良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展他們健康的心理,促進(jìn)其健全人格的全面發(fā)展,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
老的教育方法。我們要努力探索適合外來(lái)務(wù)工人員子女身心愉悅地接受教育的方法途徑和策略,使外來(lái)務(wù)工人員子女享有公平的教育權(quán)利和平等的成長(zhǎng)條件,營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,使全校學(xué)生都能健康地成長(zhǎng)。
個(gè)性特長(zhǎng)等方面的培養(yǎng)起著極為重要的作用。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中注意自己的行為習(xí)慣,給孩子做好榜樣;在教育孩子的時(shí)候,要講道理而不是粗暴地打罵,讓子女在友好和睦的環(huán)境里成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
(三)課題的核心概念及其界定
外來(lái)務(wù)工子女:就是指從經(jīng)濟(jì)落后的地方流入到經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞動(dòng)力,為生活而四處奔波的外來(lái)人員,被人們約定俗稱為“外來(lái)務(wù)工人員”,而他們的子女就被稱為“外來(lái)務(wù)工子女”。
行為習(xí)慣:心理學(xué)認(rèn)為,行為習(xí)慣是人在一定情境下自動(dòng)化地去進(jìn)行某種動(dòng)作的需要或傾向。習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,它是人們頭腦中建立起來(lái)的一系列條件反射,這種條件反射是在重復(fù)出現(xiàn)而有規(guī)律的刺激下形成的,在大腦中建立了穩(wěn)固的神經(jīng)聯(lián)系,只要在接觸相同的刺激,就會(huì)自然而然地出現(xiàn)相同的反映,是條件反射長(zhǎng)期積累、反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物。這就是我們常說(shuō)的“習(xí)慣成自然?!币蚨哂邢鄬?duì)的穩(wěn)定性,具有自動(dòng)化作用,它不需要?jiǎng)e人督促、提醒,也不需要自己的意志努力,是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作。簡(jiǎn)言之,習(xí)慣是一種穩(wěn)定的自動(dòng)化的行為方式。
“養(yǎng)成教育”:培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣的教育。即從行為訓(xùn)練入手,綜合各種教育方法,促進(jìn)學(xué)生道德行為、意志品質(zhì)、情感意識(shí)等方面素質(zhì)形成與提高的一種教育。
(四)課題的研究目標(biāo)
基于以上背景分析而形成的針對(duì)性問(wèn)題,課題組提出改進(jìn)農(nóng)村初中外來(lái)務(wù)工子女行為習(xí)慣的有針對(duì)性的措施和方法,從而改善行為習(xí)慣不夠理想的現(xiàn)狀,達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。課題組擬定了本課題的研究目標(biāo)。
目標(biāo):(1)通過(guò)調(diào)查和研究,深入了解外來(lái)務(wù)工子女行為習(xí)慣的現(xiàn)狀。
(2)通過(guò)研究和實(shí)施,矯正不良的行為習(xí)慣,培養(yǎng)外來(lái)務(wù)工人員子女良好的行為習(xí)慣,推動(dòng)全體學(xué)生素質(zhì)的提升。
(3)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,改進(jìn)教師的教育方法,研究制定合適的教育教學(xué)策略。造就一支高水平的教科研隊(duì)伍,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(五)課題的研究?jī)?nèi)容
內(nèi)容:(民族分布、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、行為習(xí)慣、個(gè)性特征、心理狀況、家庭情況、家庭經(jīng)濟(jì)等情況。
(勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,應(yīng)用目標(biāo)激勵(lì)法、自我教育法、相互教育法等方式方法,有效地引導(dǎo)、激勵(lì)他們化被動(dòng)接受教育為主動(dòng)參與教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)生活習(xí)慣,讓學(xué)生成為生活的主人。我們要通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校,理論的學(xué)習(xí),探索轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家庭教育觀念,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性的方法,教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(整理家鄉(xiāng)的人文資源,既豐富學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源,又發(fā)展他們的交往、創(chuàng)新等能力;如何指導(dǎo)外來(lái)務(wù)工人員子女自主學(xué)習(xí),主動(dòng)地閱讀經(jīng)典書籍,讓他們?cè)趦?yōu)秀文化的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);怎樣在課堂學(xué)習(xí)中指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力、鑒別能力,使他們健康地成長(zhǎng)。
二、研究進(jìn)展
本課題的研究自20XX年xx月開(kāi)始至今,主要經(jīng)歷了四個(gè)階段:
第一階段:課題前期準(zhǔn)備階段
時(shí)間為對(duì)課題方案的調(diào)研論證。具體工作為:課題組成員在專家的推薦下,閱讀了一些理論書籍,通過(guò)自學(xué)、集體討論,交流學(xué)習(xí)心得,不斷夯實(shí)理論素養(yǎng)。3、為了更好的了解我校外來(lái)民工子女的相關(guān)情況,為我校的主課題提供相關(guān)的研究資料,課題組成員在不記名的情況下,對(duì)外來(lái)民工子女進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。我們對(duì)每道題目都進(jìn)行了細(xì)致的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
第二階段:課題設(shè)計(jì)申報(bào)階段
時(shí)間為20XX年xx月——20XX年xx月,這一階段的主要任務(wù)是完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)研究計(jì)劃,確立課題方案,完成開(kāi)題論證工作。具體工作為:
在在2012年10月舉行開(kāi)題論證會(huì),邀請(qǐng)專家對(duì)課題進(jìn)行論證,進(jìn)一步完善研究方案,并啟動(dòng)課題研究。
第三階段:課題研究實(shí)施階段
時(shí)間為20XX年11月——20XX年7月,這一階段的主要任務(wù)是開(kāi)展課題研究和調(diào)整課題研究,具體工作為:
全面實(shí)施研究方案,重點(diǎn)在兩個(gè)層面展開(kāi):一是班主任對(duì)外來(lái)民工子女的在校行為習(xí)慣的調(diào)查、分析原因,研究促使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的策略和方法;二是任課老師對(duì)外來(lái)務(wù)工子女的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查、分析,通過(guò)合理的教學(xué)方法培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)、自我教育的能力,讓每一位孩子都能夠積極主動(dòng)地參與到良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育中,從而為自身良好的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
第四階段:課題中期報(bào)告階段
時(shí)間為改進(jìn)研究過(guò)程。
在研究的過(guò)程中,為了確保研究的順利有序有效進(jìn)行,課題組嚴(yán)格按照課題研究方案采取了一些扎實(shí)有力的舉措,主要有:為了充分發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的主導(dǎo)功能,課題組利用校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育,邀請(qǐng)?zhí)K州市家長(zhǎng)學(xué)校的心理學(xué)專家到我校進(jìn)行講座。學(xué)校的心理健康老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)活動(dòng),“千名教師訪萬(wàn)家”的活動(dòng)。在教學(xué)上,課題組通過(guò)“教研活動(dòng)”、“同伴互助”等形式,引領(lǐng)教師在課堂上對(duì)外地民工子女進(jìn)行因材施教,并且適時(shí)地滲透良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。
下面著重介紹課題組調(diào)查分析和實(shí)踐策略這兩方面的具體進(jìn)展。
(一)收集資料,撰寫文獻(xiàn)綜述
課題組的成員們運(yùn)用文獻(xiàn)研究法,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書本收集了國(guó)內(nèi)外在“外來(lái)民工子女的心理問(wèn)題”、“良好行為習(xí)慣”、“養(yǎng)成教育”等相關(guān)資料。我們?cè)谫Y料的收集中發(fā)現(xiàn):關(guān)于農(nóng)村初中的外來(lái)民工子女的資料少有介紹,這也是此課題獨(dú)特性的具體體現(xiàn),但也增加了研究的難度。我們學(xué)習(xí)了《心理學(xué)導(dǎo)論》、《走進(jìn)新課程》、《人本主義理論》等理論知識(shí)。在了解了外來(lái)民工子女的行為習(xí)慣的歷史的基礎(chǔ)上,對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料做出了理性的分析和思考,撰寫了文獻(xiàn)綜述。
(二)對(duì)外來(lái)民工子女的行為習(xí)慣的調(diào)查分析
自、外來(lái)務(wù)工子女與本地子女的區(qū)別、是否關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女、是否接觸外來(lái)務(wù)工子女的家長(zhǎng)、印象如何等等;對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行訪談,了解外來(lái)務(wù)工人員是否關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、在平時(shí)會(huì)不會(huì)主動(dòng)和老師聯(lián)系、孩子如果有不聽(tīng)話或不守規(guī)矩的行為你是怎么教育的、對(duì)老師或?qū)W校有什么意見(jiàn)或建議等等;同時(shí),還對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談,問(wèn)題大致是學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)、外來(lái)務(wù)工子女人數(shù)、在班級(jí)間是如何分布的、學(xué)校招收了較多的務(wù)工子女,是否加重了教師和學(xué)校管理的負(fù)擔(dān)、日常教學(xué)管理中,針對(duì)務(wù)工子女有沒(méi)有采取一些特殊的做法、對(duì)教師的安排有無(wú)特殊要求和做法、教學(xué)管理存在哪些困難與問(wèn)題等等。通過(guò)以上一系列的問(wèn)卷調(diào)查,我們了解到:我校外來(lái)民工子女在行為習(xí)慣方面有優(yōu)勢(shì)的一面,但更多的是需要改正的行為習(xí)慣。這為我們?nèi)绾螌?duì)他們進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育找到了著力點(diǎn)和方向。
(三)子課題的研究
在主課題申報(bào)以后,各教研組成立了子課題組,各組長(zhǎng)分別撰寫了子課題的方案,并且進(jìn)行了申報(bào)。申報(bào)的結(jié)果是:包志凌的課題《農(nóng)民工子女英語(yǔ)閱讀習(xí)慣培養(yǎng)策略的研究》是太倉(cāng)市的重點(diǎn)課題,她以她們班級(jí)中的外來(lái)民工子女作為研究對(duì)象,采取各種策略,培養(yǎng)他們的英語(yǔ)閱讀習(xí)慣。曹磊的課題《提高外來(lái)務(wù)工子女自主學(xué)習(xí)能力》是太倉(cāng)市的規(guī)劃課題,他研究的內(nèi)容是:在歷史的教學(xué)中,針對(duì)外來(lái)民工子女在性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面與本地學(xué)生有著不同程度的差異,探索出適合他們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,通過(guò)發(fā)現(xiàn),分析、解決問(wèn)題,使學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的新型人才。施巧燕的課題《體育課中對(duì)農(nóng)民工子女行為習(xí)慣指導(dǎo)的研究》是太倉(cāng)市的規(guī)劃課題,他研究的內(nèi)容是:研究如何在體育課中滲透對(duì)外來(lái)民工子女的行為指導(dǎo),提高他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以上三個(gè)課題都是從不同學(xué)科來(lái)探索培養(yǎng)外來(lái)民工子女的學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略,充實(shí)了主課題的內(nèi)容,也為我們課題的進(jìn)一步研究提供了依據(jù)。陸濤老師的太倉(cāng)市微型課題《如何提高外來(lái)民工子女音樂(lè)素養(yǎng)問(wèn)題的研究》和朱巍老師的太倉(cāng)市微型課題《在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)外來(lái)民工子女信息素養(yǎng)研究》在今年已經(jīng)順利結(jié)題。以上兩個(gè)課題主要從豐富校本課程的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)多元文化的交流與融合,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)方面進(jìn)行研究的,是我們主課題研究的一個(gè)方面。
(四)學(xué)校實(shí)行“德育導(dǎo)師制”
導(dǎo)師制由來(lái)已久,早在十九世紀(jì),牛津大學(xué)就實(shí)行了導(dǎo)師制,其最大特點(diǎn)是師生關(guān)系密切。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),還要指導(dǎo)他們的生活。近年來(lái),國(guó)內(nèi)各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一種新型的教育教學(xué)制度——導(dǎo)師制,以更好地貫徹全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。這種制度要求在教師和學(xué)生之間建立一種“導(dǎo)學(xué)”關(guān)系,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活。隨著外來(lái)民工子女的不斷增多,為了引導(dǎo)學(xué)生追求真、善、美。努力尋找發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽箤W(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理、行為習(xí)慣等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo),使學(xué)生的潛能和個(gè)性得到充分發(fā)展,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,努力做到不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。同時(shí)也為了提升教師的教育理念,提高教師“教書育人”的藝術(shù)水平,使每位教師在教書、育人兩方面水平不斷共同提高,促進(jìn)教師全面發(fā)展。學(xué)校制訂了《瀏家港中學(xué)“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案》。
(五)學(xué)校舉辦主題班會(huì)“道德講堂”活動(dòng)
在外來(lái)民工子女的調(diào)查問(wèn)卷中我們可以看出:孝心、關(guān)心和愛(ài)心三方面做得并不盡人意,特別是同學(xué)之間往往為了一件極小的事情大打出手,容易沖動(dòng)。為了讓外來(lái)務(wù)工子女感受來(lái)自學(xué)校及社會(huì)的愛(ài)心和關(guān)心,塑造他們的健全人格和良好行為習(xí)慣,也為了增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。學(xué)校特舉辦了“道德講堂”主題班會(huì)活動(dòng)。并且規(guī)定每學(xué)期都必須舉辦一次。
三、階段性成果
自研究實(shí)施以來(lái),本課題取得了一定的成果。
(一)調(diào)查分析結(jié)果
從我們對(duì)外來(lái)民工子女的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn):我們學(xué)校的外來(lái)民工子女來(lái)自于五湖四海。年齡相應(yīng)比本地小孩大粗俗,禮貌缺失;滿口土語(yǔ)、俗語(yǔ);行為蠻橫、粗野;遇事缺乏思考、喜歡 動(dòng)手動(dòng)腳、甚至拳打腳踢;不尊敬老師;同時(shí)撒謊、不誠(chéng)實(shí)、欺負(fù)弱小現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。從父母的文化程度可以看出:父母的文化水平相應(yīng)都比較低。但是他們都比較關(guān)心自己子女的學(xué)習(xí)情況,但僅僅是問(wèn)一下子女,很少主動(dòng)與學(xué)校的老師聯(lián)系。當(dāng)然他們也都希望自己的子女能夠考上大學(xué)。外來(lái)民工子女在家都要做家務(wù),一般在生活上都很節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞。但是好多外來(lái)民工子女自卑、缺乏自信心,主要表現(xiàn)在:在穿著、學(xué)習(xí)等方面,總覺(jué)得自己落后一等;有的覺(jué)得自己言語(yǔ)十腔十調(diào),穿著土里土氣,擔(dān)心同學(xué)笑話;本地孩子見(jiàn)多識(shí)廣,自己顯得孤陋寡聞,于是害怕拋頭露面,再加上成績(jī)較差,見(jiàn)識(shí)不廣,更感到自己差勁。自卑導(dǎo)致他們特別介意別人的說(shuō)話,不經(jīng)意的一句話往往變成了挖苦、諷刺。從而導(dǎo)致打架、斗毆。在學(xué)習(xí)方面,外來(lái)民工子女的異地就學(xué)在各方面都表現(xiàn)得很不穩(wěn)定,而且由于不同的地區(qū)、不同的學(xué)校,在教育的管理體制、教科書的選擇使用、教師的教學(xué)方法等等方面都存在著一定的差異,勢(shì)必造成他們?cè)谥R(shí)的銜接、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成、與人的相處等方面都存在嚴(yán)重的缺失。一部分外來(lái)民工子女在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科學(xué)等主科上新舊知識(shí)斷檔情況非常嚴(yán)重,以上種種導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。
(二)“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案
為了保證德育導(dǎo)師制實(shí)施工作的正常運(yùn)行,我校決定成立學(xué)校、年級(jí)組二級(jí)德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組,明確職責(zé),經(jīng)常、及時(shí)、細(xì)致地開(kāi)展轉(zhuǎn)幫工作。在實(shí)施德育導(dǎo)師制的過(guò)程中,逐步建立導(dǎo)師聘任制度、受導(dǎo)學(xué)生檔案制度、定期談心與交流制度、定期家校聯(lián)絡(luò)制度、定期例會(huì)制度、導(dǎo)師培訓(xùn)制度、導(dǎo)師考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度等,使導(dǎo)師的工作和管理有章可循,逐步規(guī)范。
我校的受導(dǎo)學(xué)生一般是家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭等特殊學(xué)生群體,特別是外來(lái)民工子女nv優(yōu)先予以考慮。我們學(xué)校的導(dǎo)師一般是學(xué)生的任課老師。在德育主任的安排下,任課老師先到班主任那里了解班級(jí)里學(xué)生的大致情況,然后確定與任課班級(jí)結(jié)對(duì)的學(xué)生(大部分的學(xué)生是外地民工子女)。那么任課老師就成了結(jié)對(duì)學(xué)生的“德育導(dǎo)師”。
1、導(dǎo)師聘任制度:
根據(jù)自主、公開(kāi)的原則,以年級(jí)組為單位,采取個(gè)人自愿和年級(jí)組推薦相結(jié)合的辦法先行推薦,后由學(xué)校德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組最終確定名單。
2、德育導(dǎo)師的工作制度
(成績(jī)逐一登記,分析對(duì)照。
(輔導(dǎo)一次,并記錄輔導(dǎo)內(nèi)容,學(xué)生每周一次向?qū)焻R報(bào)生活學(xué)習(xí)情況。
(。
(4)小組活動(dòng)制度。小組活動(dòng)分小組內(nèi)活動(dòng)和小組間活動(dòng)兩種。
小組內(nèi)活動(dòng):德育導(dǎo)師定期與本小組學(xué)生集體交流,導(dǎo)師需營(yíng)造寬松的談話氛圍,學(xué)生可以將自己在學(xué)習(xí)、思想、心理等方面取得的進(jìn)步或遇到的困難等講出來(lái),導(dǎo)師與其他成員均可以發(fā)表自己的見(jiàn)解,形成師生之間、學(xué)生之間的交流。
小組間活動(dòng):德育導(dǎo)師之間進(jìn)行交流,將同類型的小組成員(如同屬學(xué)習(xí)、道德、行為、心理等某一方面尋求指導(dǎo)的學(xué)生)組織在一起進(jìn)行交流,以擴(kuò)大學(xué)生之間的思想碰撞,缺的更好的德育效果。
3、定期例會(huì)制度:
學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)例會(huì),交換意見(jiàn),討論問(wèn)題,決定事項(xiàng),總結(jié)工作。校級(jí)一般每學(xué)期召開(kāi)二次,年級(jí)組一般每月召開(kāi)一次,班級(jí)一般每二周召開(kāi)一次。
4、導(dǎo)師培訓(xùn)制度:
學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組要定期組織導(dǎo)師進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),舉辦德育導(dǎo)師工作研討等活動(dòng),不斷提高德育導(dǎo)師的育人能力和工作水平。
5、導(dǎo)師考核制度:
學(xué)校德育導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)下列四種情況,采取定性與定量、過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合的方法進(jìn)行考核:
(1)每位導(dǎo)師的工作手冊(cè)記錄情況。
(2)受導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)師工作的評(píng)價(jià)。
(。
(4)班主任和學(xué)科教師的評(píng)價(jià)。
6、導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)制度:
每學(xué)期學(xué)校將對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行考核。具體分值分配:工作手冊(cè)(+受導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)評(píng)分(+受導(dǎo)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)(+其他教師評(píng)分(??己说慕Y(jié)果作為教師教育方面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
(。
(2)設(shè)立“優(yōu)秀德育導(dǎo)師獎(jiǎng)”。
7、德育導(dǎo)師的工作方法
(人格熏陶?!吧斫讨赜谘越獭保瑢?dǎo)師只有重視自身的人格修養(yǎng),注重身教,才能以自己的模范人格為學(xué)生樹(shù)起前進(jìn)的目標(biāo),導(dǎo)師應(yīng)以自身的人格魅力“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,潛移默化地影響學(xué)生人格的塑造。
(心理相容。導(dǎo)師通過(guò)經(jīng)常性地與學(xué)生談話,以多種方式與學(xué)生進(jìn)行交流,走進(jìn)學(xué)生的心靈,建立心理上的認(rèn)同,達(dá)到心理相容,從而進(jìn)行有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)。可以根據(jù)導(dǎo)師自己的特點(diǎn)與學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用有特色的交流方式,如有的導(dǎo)師有意識(shí)地將心理健康教育的理論和操作技巧運(yùn)用到導(dǎo)師制工作中,運(yùn)用行為科學(xué)的可操作性的技術(shù)來(lái)矯正學(xué)生的問(wèn)題行為;一些導(dǎo)師則通過(guò)周記、書信等方式和學(xué)生進(jìn)行“筆談”,幫助學(xué)生解決問(wèn)題,培養(yǎng)健全人格;一些導(dǎo)師則利用電話、“心靈寄語(yǔ)”和學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè),為學(xué)生分擔(dān)煩惱和憂愁。
(3)引導(dǎo)學(xué)生自我教育。導(dǎo)師創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)識(shí)的能力,激發(fā)學(xué)生自我調(diào)節(jié)的內(nèi)部動(dòng)機(jī),通過(guò)學(xué)生對(duì)自己心理和行為上積極主動(dòng)的自我調(diào)節(jié),達(dá)到學(xué)生自我教育和自我管理的目的。
(分析,撰寫個(gè)案分析材料,定期開(kāi)展研討,促進(jìn)理論與實(shí)踐上的交流與完善,不斷提高“導(dǎo)”的水平。
(三)“道德講堂”活動(dòng)方案
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、普及道德規(guī)范、宣傳道德楷模、引領(lǐng)道德風(fēng)尚,“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)是我校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容,是學(xué)校德育建設(shè)的重要方面,積極報(bào)道學(xué)校各類先進(jìn)的優(yōu)秀事跡,創(chuàng)造濃厚的道德氛圍。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè),增強(qiáng)“道德講堂”的影響力和引導(dǎo)力。我校決定開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng),特制定以下實(shí)施方案。
1、“學(xué)校道德講堂”工作原則
參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)班會(huì)主題活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
2、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)
1)倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升師生的道德水平,努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。
切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
3、“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)目的
圍繞“四德”:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德
助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
針對(duì)學(xué)生,我校著重以“社會(huì)公德”和“個(gè)人品德”為主。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三心”教育,即在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心。以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式。通過(guò)努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。對(duì)教師進(jìn)行“為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”為主要內(nèi)容的師德教育,傳承我市教育行業(yè)精神。
4、“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)安排。
自強(qiáng)自立為主題,班主任根據(jù)本班情況制作一個(gè)“道德講堂”的課件。
拍照或制作成PPT課件,確定一批宣講學(xué)生,主持和開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
5、“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)要求:
道德短片或照片相關(guān)歌曲、相關(guān)經(jīng)典誦讀等環(huán)節(jié)內(nèi)容的道德講堂教案一份。
2)活動(dòng)結(jié)束后各班需提供:學(xué)生感想文章5篇
(四)教師教學(xué)素質(zhì)的提高
通過(guò)該課題的研究,教師對(duì)外來(lái)民工子女的情況有了深入的了解。教學(xué)觀念、教育教學(xué)方法發(fā)生了改變,教師的教改意識(shí)增強(qiáng),課題研究的水平得到了提高。如:姚云娟老師撰寫的論文《培養(yǎng)健康心理提高外來(lái)民工子女英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率》發(fā)表在2013年的《科學(xué)大眾》;聞紅英老師撰寫的論文《愛(ài)滿天下——陶行知名言在“對(duì)外地民工子女的教育中”的運(yùn)用》獲2012年度蘇州市教育學(xué)會(huì)教育論文比賽三等獎(jiǎng);朱巍老師撰寫的論文《發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)奏響自主學(xué)習(xí)旋律》獲江蘇省第十屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽二等獎(jiǎng);朱巍老師撰寫的論文《信息素養(yǎng),漫漫長(zhǎng)路需求索——農(nóng)村初中生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考》獲蘇州市教育學(xué)會(huì)教育論文三等獎(jiǎng);聞紅英老師撰寫的論文《體育教學(xué)中對(duì)弱勢(shì)群體的心理抗挫教育》獲江蘇省“藍(lán)天杯”論文比賽二等獎(jiǎng);陸濤老師撰寫的論文《用愛(ài)澆灌他們心中的音樂(lè)之花》獲江蘇省“藍(lán)天杯”論文比賽;柏育紅老師撰寫的案例《耐心走進(jìn)內(nèi)心真心換得信心》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)案例評(píng)比二等獎(jiǎng);張瑾老師撰寫的案例《為你打開(kāi)一扇窗》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)案例評(píng)比二等獎(jiǎng);許愛(ài)林老師撰寫的案例《老師幫我拍張集體照吧》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)案例評(píng)比三等獎(jiǎng);王芳老師撰寫的案例《逃學(xué)風(fēng)波》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)案例評(píng)比二等獎(jiǎng);姚云娟老師撰寫的案例《寬嚴(yán)相濟(jì)——-“問(wèn)題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化策略》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)案例評(píng)比三等獎(jiǎng);柏育紅老師撰寫的案例《給你一個(gè)機(jī)會(huì),還我一個(gè)奇跡》獲太倉(cāng)市班主任案例評(píng)比三等獎(jiǎng)。
四、問(wèn)題反思
隨著課題研究的不斷深入,我們總結(jié)了前一階段研究成果的同時(shí),深刻地認(rèn)識(shí)到研究工作才剛剛開(kāi)始,所以我們對(duì)本課題存在的問(wèn)題進(jìn)行了思考:
1、理論素養(yǎng)不夠豐富。課題組成員在專家的指導(dǎo)下,閱讀了一些與課題研究有關(guān)的書籍,豐富了自身的理論素養(yǎng),但隨著課題研究的不斷深入,越來(lái)越感覺(jué)到理論知識(shí)的缺乏。
2、本課題中,學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育將是今后研究的重點(diǎn)。如何在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行因材施教,找到適合外來(lái)民工子女的教育教學(xué)策略;如何豐富校本課程的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)多元文化的交流與融合,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、學(xué)校教師的年輕化,經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏專家的引領(lǐng),教師研究積極性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
整理、上傳工作,實(shí)行專人負(fù)責(zé),做到及時(shí)整理、歸檔、上傳。
五、后期設(shè)想
典型案例學(xué)習(xí)與分析、研究,做好學(xué)習(xí)心得撰寫和交流。
2、圍繞《農(nóng)村初中外來(lái)務(wù)工人員子女良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》課題,進(jìn)一步開(kāi)展好“德育導(dǎo)師制”工作,督促好教師做好各方面的記錄工作。充分利用我校的品牌特色——科技教育,對(duì)外來(lái)民工子女進(jìn)行養(yǎng)成教育。
3、開(kāi)展課題的交流研討會(huì),發(fā)揮教師群體自主教研作用,做到以教師的個(gè)人發(fā)展促進(jìn)學(xué)校課題研究的發(fā)展。
4、結(jié)合課題研究,請(qǐng)專家講座,組織研討交流活動(dòng)。課題組將分教研組進(jìn)行分別研討,開(kāi)展以學(xué)校教師與專家共同參與課題研究的活動(dòng),促進(jìn)課題組成員與課題研究共同成長(zhǎng)。
小兵張嘎觀后感 篇9
記得在我小的時(shí)候,我的膽子特別小,也怕黑,天一黑我都不敢出去上廁所,叫上媽媽拿了手電筒才敢出去。自從我看了《小兵張嘎》這部電視劇以后,張嘎是那么的勇敢,而且在鬼子的眼皮底下活動(dòng),是多么的不怕困難呀。我要學(xué)習(xí)他勇敢不怕困難,以后也不膽小,自己去上廁所。
還有在電視里,我看到張嘎加入部隊(duì)以后,十分勇敢的去打鬼子的場(chǎng)景。是那么的機(jī)智,是那么的有信心。還記得那一次爸爸讓我去練習(xí)騎自行車,我就答應(yīng)了,爸爸把自行車騎到了我們練習(xí)的地方,爸爸讓我坐在自行車上,然后爸爸從后面一推,我的手用不上力,搖搖晃晃的不到五秒我就一下子從自行車上摔了下來(lái),我摔的好疼呀,眼淚都流了下來(lái),好久都爬不起來(lái),這時(shí)候我想起了勇敢機(jī)智而且有不怕困難的嘎子,在敵人的槍口下都那么從容我這點(diǎn)困難怕什么呢,于是我咬咬牙站了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)過(guò)了一會(huì)我就能差不多能自己騎自行車了。
還記得有一次,我學(xué)會(huì)了騎自行車以后,就高興的騎著自行車去玩,走著走著前面有一條難走的石子路,上面有許多石子擋在路上,本來(lái)我是不敢騎過(guò)去的。但是我相到了勇敢的嘎子,他應(yīng)該對(duì)這點(diǎn)小小的困難不放在心上,于是我就用力的向前騎,最后也勇敢的過(guò)去了?;仡^看看它也不那么難走了。
自從我看了《小兵張嘎》以后我變的勇敢了起來(lái),我能去好好的面對(duì)困難了,也不再膽小了,也敢在天黑的時(shí)候自己外出了,我也學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然有時(shí)候摔的很痛,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),還走了以前不敢走的石子路。
小兵張嘎觀后感 篇10
我看過(guò)的那本書叫做《小兵張嘎》,這是一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小說(shuō)。作者通過(guò)講述一個(gè)普通的農(nóng)民小兵張嘎在戰(zhàn)場(chǎng)上的成長(zhǎng)經(jīng)歷,揭示了那個(gè)特殊時(shí)期的豐富多彩的生活。在我看來(lái),這本書深深觸動(dòng)了我,讓我對(duì)那段歷史有了更深刻的了解,并給了我很多啟示。
小說(shuō)以小兵張嘎的成長(zhǎng)歷程為主線,通過(guò)張嘎在戰(zhàn)場(chǎng)上的種種經(jīng)歷展現(xiàn)了他的善良、勇敢和聰明。在戰(zhàn)火紛飛的年代,張嘎雖然只是一個(gè)平凡的農(nóng)民,卻在戰(zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。他盡管年紀(jì)輕輕,但卻展現(xiàn)出了一種成熟的氣質(zhì),面對(duì)瘋狂的戰(zhàn)爭(zhēng),他始終保持著一顆善良的心,不愿意傷害無(wú)辜的人。
在小說(shuō)中,作者生動(dòng)地描繪了戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷景象,讓人感受到了那個(gè)特殊時(shí)期的壓抑和恐懼。但是,即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,張嘎也從不退縮,始終堅(jiān)定地義無(wú)反顧地投身到戰(zhàn)斗之中,用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán)和民族的榮譽(yù)。
通過(guò)張嘎這個(gè)平凡的小兵,作者向讀者展示了那個(gè)時(shí)代人們的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,團(tuán)結(jié)就是力量,只有人們齊心協(xié)力,共同抵抗敵人的侵略,才能守護(hù)家園、保衛(wèi)民族。小兵張嘎雖然身弱力小,但憑借著自己的勇氣和聰明,最終成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,為祖國(guó)和人民作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
在看完這本書之后,我深深感受到了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)英雄的崇敬。小說(shuō)中的小兵張嘎像是一個(gè)縮影,他代表著每一個(gè)為了祖國(guó)、為了人民無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人。他的事跡感動(dòng)著我,讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,更加堅(jiān)定地認(rèn)同了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
小編認(rèn)為,《小兵張嘎》這本書讓我眼前一亮,給了我很多啟示。通過(guò)張嘎這個(gè)小兵的故事,我更深刻地了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史,也明白了那個(gè)特殊時(shí)期人們的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。這本書讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬英雄,更懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。讀完這本書,我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿信心,也更加珍惜和平與穩(wěn)定的生活。愿我們永遠(yuǎn)懷著愛(ài)國(guó)之心,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
小兵張嘎觀后感 篇11
期末考試,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),校長(zhǎng)爺爺送我一本《小兵張嘎》作為獎(jiǎng)勵(lì),逢人我便想與他們分享我的喜悅,“這是校長(zhǎng)爺爺送我的!”這句話這些天一直掛在我的嘴邊。媽媽似有所思的讓我讀一讀這本書。
我心潮澎湃的讀完了小兵張嘎的故事,生活在冀中白洋淀的小兵嘎子與奶奶相依為命,日本鬼子來(lái)到他們村莊掃蕩,奶奶為了掩護(hù)家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長(zhǎng)鐘連長(zhǎng)而死在了日本鬼子的刀下,鐘連長(zhǎng)也被日本鬼子給抓走了,張嘎決定替奶奶報(bào)仇和救出鐘連長(zhǎng),他在羅金保的幫助下成為了一名偵察員,成了令鬼子聞風(fēng)喪膽的大英雄。
我同媽媽敘述著故事的梗概,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的讓我再讀讀。
嘎子大聲叫喊,沒(méi)人應(yīng)答,嘎子靈機(jī)一動(dòng),和另外三個(gè)男孩往井里尿尿,只聽(tīng)井里有人說(shuō):“別尿了,我出來(lái)?!倍嗔藱C(jī)靈啊,他沒(méi)有武器,在這樣艱苦的環(huán)境中,他樂(lè)觀地勇敢地戰(zhàn)斗著!
和嘎子相比,我想了想自己的所作所為。記得有一次,老師跟媽媽反饋我的學(xué)習(xí)情況:雖然成績(jī)優(yōu)異,但是字可以再加把勁兒。我當(dāng)時(shí)起了抵觸心理,覺(jué)得學(xué)習(xí)好就行了,字不是關(guān)鍵。媽媽耐心的教導(dǎo)我,我只能應(yīng)付的練字了。我練了好多遍也寫不好,累得手都酸了。于是我想放棄了。
我再也不逢人就炫耀了,我把《小兵張嘎》這本書放在我的桌上,靜下心來(lái)安靜的練字。我一定要學(xué)習(xí)嘎子那種遇到困難不退縮的精神!在學(xué)習(xí)中不怕困難,努力拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的力量,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加輝煌燦爛!
小兵張嘎觀后感 篇12
最近,我在家里看了一部愛(ài)國(guó)主義的電影《小兵張嘎》。講述的是一個(gè)名叫張嘎的男孩子從頑皮的兒童成長(zhǎng)為偵查員的故事。
張嘎和奶奶相依為命。為了保護(hù)在家中受傷的八路軍童子軍鐘亮,他的祖母勇敢地倒在日軍的槍口下,鐘叔也被抓獲。張嘎滿目瘡痍,一路找到了抗日游擊隊(duì)。在戰(zhàn)斗中,張嘎以機(jī)智和勇氣救了鐘大叔,并用他的團(tuán)隊(duì)打敗了日軍。張嘎也有一把真正的手槍。
這部電影扣人心弦,其中一部非常感人:為了保護(hù)張嘎,外婆毫不猶豫地沖向日軍,子彈打在外婆胸口,她倒在了海森森的槍下??吹梦业娜^都攥出了汗水。
這部影片很好看,也讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,可恨的日本鬼子來(lái)騷擾我們國(guó)家,冷酷地廝殺,還實(shí)行殺光、燒光、搶光的“三光政策”,戰(zhàn)爭(zhēng)中日軍的**讓人不寒而栗!
觀《小兵張嘎》有感李育實(shí)
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,1937年盧溝橋事變。
日本對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)難降臨到這個(gè)美麗、和平、和諧的村莊。日本侵略軍的侵入打破了和諧的氣氛。隨著他們大范圍的侵入,讓手無(wú)寸鐵的老百姓十分憤怒,也十分無(wú)奈。
他們氣勢(shì)洶洶的闖入村莊,一個(gè)個(gè)舞槍弄棒、張牙舞爪的想讓村民們歸附他們,要不然就把全村的人都?xì)⒘?。在一次口角?zhàn)爭(zhēng)后嘎子的奶奶犧牲了。
雖然這一邊的人民受到壓迫,但另一邊的一支力量卻越來(lái)越強(qiáng)大,這就是八路軍。
有了這股強(qiáng)大的力量,日本就不容易入侵。這時(shí)生活變得安定下來(lái),但也整天提心吊膽的。
小嘎子就不服。和幾個(gè)小伙伴去決定打鬼子。這一時(shí)期,發(fā)生了幾次戰(zhàn)爭(zhēng),許多士兵被殺,肖加齊和幾個(gè)伙伴在人手不足的時(shí)候想加入,他們也為八路軍做出了許多貢獻(xiàn)。
在八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多士兵終于通過(guò)流血獲得了和平!張嘎也成為一名名符其實(shí)的八路軍。盧溝橋的人們從此站起來(lái)了!
暑假剛開(kāi)始,媽媽就給我買了很多書,其中一本名叫《小兵張嘎》的書引起了我的關(guān)注。
故事講的是一個(gè)叫張嘎的孩子,他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中跟隨八路軍與日本鬼魂作戰(zhàn)。張嘎村叫嘎子。加西不僅有普通孩子的頑皮,也有小兵的機(jī)智和靈活,還有初生牛犢不怕虎的勇敢。記得有一次,張嘎以送雞蛋的名義闖進(jìn)韓家大院,想引開(kāi)敵人的注意力,但是“聯(lián)絡(luò)員”純剛大伯因?yàn)椴涣私馇闆r,替他把雞蛋送了進(jìn)去。
因此,引蛇出洞的計(jì)劃被打亂了。但是張嘎靈機(jī)一動(dòng),又從兩條狗身上打起了主意。一條是韓家的大狗“小虎”,另一條則是“紅眼兒”偽軍。
小老虎的尾巴點(diǎn)燃了一串柳條鞭炮,這讓韓家的院子里跳了起來(lái),敵人的注意力轉(zhuǎn)移了。
《小兵張嘎》給我印象最深的是他的足智多謀和沉著冷靜。雖然張嘎的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,但張嘎的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我克服困難,勇往直前!
小兵張嘎的觀后感
這是編輯在網(wǎng)絡(luò)世界里尋覓到的一篇精選“小兵張嘎的觀后感”文章??措娪安粌H能獲得快樂(lè),還能收獲人生的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在被劇情折服的同時(shí),也會(huì)有自己獨(dú)特的看法。?我們應(yīng)該深思熟慮,寫出自己獨(dú)特的觀后感,老師都提倡用寫觀后的方式來(lái)提升作文能力。分享這篇文章讓您的朋友們也能夠受益跟您一起學(xué)習(xí)!
小兵張嘎的觀后感(篇1)
期末考試,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),校長(zhǎng)爺爺送我一本《小兵張嘎》作為獎(jiǎng)勵(lì),逢人我便想與他們分享我的喜悅,“這是校長(zhǎng)爺爺送我的!”這句話這些天一直掛在我的嘴邊。媽媽似有所思的讓我讀一讀這本書。
我心潮澎湃的讀完了小兵張嘎的故事,生活在冀中白洋淀的小兵嘎子與奶奶相依為命,日本鬼子來(lái)到他們村莊掃蕩,奶奶為了掩護(hù)家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長(zhǎng)鐘連長(zhǎng)而死在了日本鬼子的刀下,鐘連長(zhǎng)也被日本鬼子給抓走了,張嘎決定替奶奶報(bào)仇和救出鐘連長(zhǎng),他在羅金保的幫助下成為了一名偵察員,成了令鬼子聞風(fēng)喪膽的大英雄。
我同媽媽敘述著故事的梗概,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的讓我再讀讀。
嘎子大聲叫喊,沒(méi)人應(yīng)答,嘎子靈機(jī)一動(dòng),和另外三個(gè)男孩往井里尿尿,只聽(tīng)井里有人說(shuō):“別尿了,我出來(lái)。”多了機(jī)靈啊,他沒(méi)有武器,在這樣艱苦的環(huán)境中,他樂(lè)觀地勇敢地戰(zhàn)斗著!
和嘎子相比,我想了想自己的所作所為。記得有一次,老師跟媽媽反饋我的學(xué)習(xí)情況:雖然成績(jī)優(yōu)異,但是字可以再加把勁兒。我當(dāng)時(shí)起了抵觸心理,覺(jué)得學(xué)習(xí)好就行了,字不是關(guān)鍵。媽媽耐心的教導(dǎo)我,我只能應(yīng)付的練字了。我練了好多遍也寫不好,累得手都酸了。于是我想放棄了。
我再也不逢人就炫耀了,我把《小兵張嘎》這本書放在我的桌上,靜下心來(lái)安靜的練字。我一定要學(xué)習(xí)嘎子那種遇到困難不退縮的精神!在學(xué)習(xí)中不怕困難,努力拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的力量,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加輝煌燦爛!
小兵張嘎的觀后感(篇2)
最近,媽媽給我買了一套紅色經(jīng)典課外書,其中有一本叫做《小兵張嘎》,它是徐光耀老先生寫的。
張嘎就是這本書的主人公,大家特別喜歡他,親昵地叫他嘎子。嘎子沒(méi)有父母,他和奶奶相依為命。在一次戰(zhàn)斗中,八路軍鐘連長(zhǎng)負(fù)了傷,就住在嘎子家養(yǎng)傷。一天,鬼子進(jìn)村搜查,不僅押走了鐘連長(zhǎng),還打死了嘎子的奶奶,嘎子就這樣成了孤兒。
悲痛不已的嘎子決定去找八路軍干革命,為奶奶報(bào)仇。功夫不負(fù)有心人,嘎子吃了不少苦頭終于找到了八路軍,并成了一名偵查員。接下來(lái)的日子,嘎子憑著他的聰明機(jī)智,立下了不少功勞。其中一次立功是陰錯(cuò)陽(yáng)差的。嘎子有一次被鬼子發(fā)現(xiàn)了,他為了不連累別人,被鬼子捉進(jìn)了炮樓(鬼子他們的根據(jù)地)。八路軍正好要炸了這炮樓。于是嘎子放火燒了這炮樓,把鐘連長(zhǎng)也救了出來(lái)。嘎子就這樣幫八路軍打了一個(gè)大勝仗。
看完了這本書,我覺(jué)得我們的幸福生活來(lái)之不易。為了老百姓能過(guò)上安穩(wěn)的日子,有多少革命先輩獻(xiàn)出了寶貴的生命。和嘎子相比,我十分羞愧,我并沒(méi)有珍惜這來(lái)之不易的生活。記得前幾天,媽媽讓我去當(dāng)半天志愿者,可我卻覺(jué)得衣服太丑,而且還很丟人,所以不想去?,F(xiàn)在想起來(lái),我感覺(jué)特別臉紅。
嘎子,我敬佩你!我要向你學(xué)習(xí)!
小兵張嘎的觀后感(篇3)
星期五下午,隨著一陣熟悉的腳步聲,陳老師帶著一臉神秘的微笑踏入教室。告知我們,今天下午準(zhǔn)備讓我們觀賞一部名叫《小兵張嘎》的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)錄片。陳老師簡(jiǎn)短的介紹了人物,在之前我對(duì)小兵張嘎只是聽(tīng)過(guò),并不深知他到底對(duì)中國(guó)貢獻(xiàn)過(guò)什么,正在我思索的時(shí)候,影片開(kāi)始了。
影片中的張嘎叫小嘎子,在看到我軍攻敵軍堡壘之時(shí)慘敗,只剩鐘連長(zhǎng)逃出,后被小嘎子和奶奶他們營(yíng)救,鐘連長(zhǎng)十分感激他們,因?yàn)樗麄兪敲爸kU(xiǎn)營(yíng)救他的??墒谦@救不久敵軍就追來(lái)了,還殘忍的殺害了奶奶,抓鋪了鐘連長(zhǎng)。小嘎子為了報(bào)仇,去參了軍,無(wú)意中,找到了羅金寶。嘎子在部中,立下了赫赫戰(zhàn)功,因此,還聯(lián)合羅金寶他們一起再次攻打堡壘。小嘎子靠著聰明才智,大獲全勝,并救出了鐘連長(zhǎng)。
但是你們知道是什么讓他成長(zhǎng)嗎?對(duì)!就是他的勇敢!他不顧自己的安危撲向手持槍彈的敵人;不顧生死地點(diǎn)燃熊熊烈火的堡壘......試問(wèn),有幾個(gè)人能做得到,還對(duì)于當(dāng)時(shí)只是個(gè)孩子,應(yīng)該跟我們一樣坐在課堂里上學(xué)的年紀(jì)的他,卻經(jīng)歷著當(dāng)時(shí)用生命與惡魔戰(zhàn)斗,誓死保衛(wèi)中國(guó)。
當(dāng)然,還有一個(gè)讓我銘記于心,非常感人的事跡。
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)三顆金蘋果樹(shù)的故事嗎?故事是兩個(gè)哥哥為了要找到金蘋果樹(shù),差點(diǎn)付出年輕的生命。小女孩為了救回兩個(gè)哥哥,冒死找到了哥哥們,正是因?yàn)樾∨⒌挠赂?,既然決定了要做一件事,就絕不回頭看,從一個(gè)弱小、嬌氣的小女孩,最終成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘,就是這股執(zhí)著的勇敢勁兒使她快速成長(zhǎng)!
記得小時(shí)候,那時(shí)我還在舞蹈班學(xué)舞蹈,要去參加一個(gè)比賽,可是,那時(shí)的我膽子很小,不敢上臺(tái),就是上臺(tái)了也很拘束,唯唯諾諾,跳得像個(gè)小丑,最終都只能獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)。
瞧!勇敢、勇氣很重要吧!
但是,你一旦有了勇氣,也許一切就不一樣了——
那是兩年級(jí)的一次演講比賽,上臺(tái)前我告訴自己,這次必須要鼓起勇氣,無(wú)所畏懼的展現(xiàn)自己,必須要做到,改變自己!后來(lái)我成功了,克服了膽小,自信大膽的演講了一番,并獲得了年級(jí)段二等獎(jiǎng)!看!勇氣給人帶來(lái)的結(jié)果往往是與眾不同的!
勇氣,讓人成長(zhǎng),勇敢使人自信!
小兵張嘎的觀后感(篇4)
晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了電影《小兵張嘎》。
嘎子原來(lái)是一位普普通通的農(nóng)家苦孩子,為了掩護(hù)八路軍老鐘叔在家養(yǎng)傷,到后來(lái)奶奶被鬼子殘忍殺害。為了給奶奶報(bào)仇,救出老鐘叔,改變苦難生活,而走上了參加八路軍打鬼子的革命道路。從一個(gè)和朋友胖墩打賭摔跤失敗,就去咬胖墩,堵胖墩家煙囪的調(diào)皮孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上屁股中槍還活捉鬼子首領(lǐng)的勇敢 、 堅(jiān)強(qiáng)的八路軍戰(zhàn)士。他的這種不屈不撓,迎難而上,不達(dá)目的誓不罷休的精神很讓我感動(dòng)。還有最后嘎子被鬼子抓去關(guān)在炮樓里,沉著,冷靜,機(jī)靈的他和鬼子斗智斗勇,在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)著了鬼子的炮樓,為八路軍最后取得勝利做出了重大貢獻(xiàn)。
他的這種愛(ài)國(guó)熱情和臨危不亂的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。和嘎子相比,我們是那么的渺小和微不足道。我們又是那么的幸福啊。我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。要學(xué)會(huì)自己的事情自己干,不能依賴爸爸媽媽,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,生活自理。一定要不怕困難,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。只有祖國(guó)強(qiáng)大了,外國(guó)人才不敢欺負(fù)我們,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),祖國(guó)和平了。
小兵張嘎的觀后感(篇5)
小時(shí)候,看過(guò)《小兵張嘎》小人書,電影。那看完,也是舞槍弄棒,虎虎有聲。那時(shí)心里的感受好象是恨和羨慕——恨日本人恨漢奸;羨慕八路軍勇敢機(jī)智,羨慕小嘎子有槍,還能參加戰(zhàn)斗。
今日又讀兒子學(xué)校發(fā)的《小兵張嘎》,感受頗多,浮想聯(lián)翩。
以前的孩子,都是一群一伙上學(xué)放學(xué)或者不上學(xué),少有孤單一人的;現(xiàn)在的孩子,都是一人一個(gè)電腦或電視或手機(jī),少有一起做團(tuán)體游戲的;以前的孩子,是熱心團(tuán)結(jié)的;現(xiàn)在的孩子是冷冰冰自私的;以前的孩子大都是想消滅日本的;現(xiàn)在的孩子,很多是想去日本的;以前的孩子是頭腦簡(jiǎn)單的,體育良好的;現(xiàn)在的孩子,是思想復(fù)雜的身體孱弱的。
這是怎么了?是我們的教育出了問(wèn)題!——還能有別的借口嗎?我們的父母以前和我們叮囑過(guò)“不要和陌生人說(shuō)話”嗎?我們的父母以前和我們說(shuō)過(guò)“有人跌倒,你離遠(yuǎn)點(diǎn)”嗎?——我們現(xiàn)在就是這么和孩子說(shuō)的。是我們變了——我們變得自私冷酷無(wú)理懦弱;我們變得好逸惡勞拉關(guān)系走后門不講原則;我們得過(guò)且過(guò)混日子;我們以次充好以假亂真,甚至為了錢,別說(shuō)做漢奸——我們連衣食住行都不放過(guò)。我們腦海里消滅日本的想法里我要第一個(gè)沖上去的念頭已不強(qiáng)烈,我們?cè)趺醋尯⒆尤ハ麥缛毡荆慷毡镜暮⒆釉谙胧裁??他們?cè)谙爰偃?0年后日中開(kāi)戰(zhàn),他們的勝算有多大?他們現(xiàn)在應(yīng)該做什么!這不是他們自己主動(dòng)去想的!這是他們的教育!
我們的孩子受到什么樣的教育!在這教育里我扮得什么角色!今日的中國(guó)再不團(tuán)結(jié)再無(wú)壯士斷腕的決心,和行動(dòng),是什么后果!
——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我不要強(qiáng),少年學(xué)誰(shuí)強(qiáng)?從我做起,做回小時(shí)候的那個(gè)嘎子。
小兵張嘎的觀后感(篇6)
近期,我讀了一本書——《小兵張嘎》,這本書的主人公嘎子生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,有著許許多多我們現(xiàn)在孩子沒(méi)有的經(jīng)歷,他用自己的聰明才智、機(jī)智勇敢去和日本侵略者進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓我感觸很深。
嘎子從小和奶奶相依為命,在一次日本掃蕩的過(guò)程中,奶奶死在了日本鬼子的刀槍之下,嘎子為了給奶奶報(bào)仇,不惜一切代價(jià)想?yún)⒓影寺奋?,可是因嘎子的年齡太小,錢隊(duì)長(zhǎng)不同意他加入,但是他仍然不放棄,利用一切機(jī)會(huì)去和敵人做斗爭(zhēng)。例如,有一次他和胖墩、英子、樂(lè)樂(lè)被日本軍隊(duì)抓了起來(lái),他們?yōu)榱藢ふ姨优艿臋C(jī)會(huì),和日本的憲兵隊(duì)進(jìn)行比賽,有憋氣、爬樹(shù)等項(xiàng)目,而嘎子參加的是爬樹(shù)項(xiàng)目,看誰(shuí)先爬上這棵大樹(shù),嘎子爬到樹(shù)頂,樹(shù)旁正好有一座房子,嘎子乘機(jī)逃跑了,將信捂在懷里,順利的將這封非常重要的信交給羅金保,讓八路軍叔叔做到早有準(zhǔn)備,為八路軍早日贏得勝利立下功勞。
嘎子是一個(gè)機(jī)智勇敢、敢于敵人抗?fàn)幍娜?,他不怕困難、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我們生活在新時(shí)代,生活在和平環(huán)境里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙威脅我們,但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到許多困難,有的學(xué)生一遇到困難就退縮,不能堅(jiān)持到底,有的學(xué)生雖然堅(jiān)持下來(lái)了,但是其中的一些困難還是蒙混過(guò)關(guān)的,不能腳踏實(shí)地的做一件事,可見(jiàn)我們是多么的脆弱。
通過(guò)讀這本書,我們要向嘎子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不屈不撓的這種品質(zhì),在遇到困難的時(shí)候勇于戰(zhàn)勝、努力克服,爭(zhēng)取成功。同時(shí)我們還要好好學(xué)習(xí),珍惜大好時(shí)光,學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。
小兵張嘎的觀后感(篇7)
我最近看了一本書,書名叫《小兵張嘎》。八路軍,相信你聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)一定不陌生,沒(méi)錯(cuò),它就是中國(guó)人民解放軍的前身之一。潘冬子、魯漢、林忠、方林嫂、江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭等,這些名字你一定不陌生,他們都有著不尋常的經(jīng)歷。
《小兵張嘎》故事以1934年的白洋淀為背景,以嘎子夢(mèng)想?yún)⒓影寺?,?mèng)想得到一支屬于自己的真槍展開(kāi)。奶奶為了保護(hù)八路老鐘犧牲了,嘎子只身上縣城找傳說(shuō)中的羅金保,打鬼子替奶奶報(bào)仇。嘎子從此以小八路自居,緊接著又和區(qū)隊(duì)八路打了一場(chǎng)挑簾戰(zhàn),嘎子繳獲一把真槍。眼看夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn),槍卻被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)收了。嘎子想不通,和打賭認(rèn)識(shí)的小伙伴胖墩一起重返縣城。嘎子要單獨(dú)替奶奶報(bào)仇。特派員劉燕卻與孩子們?cè)谝黄?。?jīng)過(guò)種種誤會(huì)和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊(duì)八路使藥品順利過(guò)境,一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。
《小兵張嘎》中的主人公——嘎子,也是一位勇敢的戰(zhàn)士。他曾經(jīng)為奶奶的不幸痛苦過(guò);他曾經(jīng)想過(guò)自己是一位不畏的八路軍;他曾經(jīng)為奶奶報(bào)仇雪恨;他曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想……如果在現(xiàn)實(shí)生活中,能夠有像嘎子這種人。世界就會(huì)多一絲美好、一絲歡樂(lè)、一絲幸福。嘎子那種堅(jiān)強(qiáng)的性格,帶動(dòng)著千萬(wàn)人的心靈。我們現(xiàn)在的生活使用多少位烈士的鮮血換來(lái)的;是用多少像嘎子一樣的兒童軍團(tuán)奪來(lái)的;是用多少個(gè)感人肺腑的故事?lián)Q來(lái)的。大劇院的幕后人員、清潔阿姨、郵遞員等,他們都是為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人,雖然沒(méi)有革命戰(zhàn)士的光輝,但是他們也堅(jiān)持著這份工作……
讀了這本《小兵張嘎》,我明白了我們的生活多么來(lái)之不易,是用多少革命烈士的寶貴生命代價(jià)換來(lái)的,所以,我們要好好努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),給社會(huì)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)繁榮昌盛、更加強(qiáng)大,不再受其他國(guó)家的欺凌!好了,就寫到這里了,我希望你有時(shí)間可以去讀讀這本書,希望對(duì)你有好處!
小兵張嘎的觀后感(篇8)
莎士比亞說(shuō)過(guò),書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我在暑假中看了這本《小兵張嘎》兒童小說(shuō),這本書十分精彩,讓我受益匪淺。
《小兵張嘎》的作者是徐光耀,講述了主人公張嘎子在老鐘叔,老羅叔,區(qū)隊(duì)長(zhǎng),奶奶的引導(dǎo)下,成為了一名名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士。生活在冀中平原白洋淀的張嘎子是個(gè)非??蓱z的人,小嘎子爸爸在“七七事變”那年被鬼子打死了,他的媽媽在他五歲的時(shí)候病死 了,從小和奶奶兩個(gè)人相依為命。
在這本書中,我印象最深刻的是,日本人來(lái)到他們的村莊,讓老百姓交出八路軍,奶奶為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的老鐘叔,奶奶和敵人斗智斗勇,最后倒在了血泊之中,老鐘叔也被敵人抓走了。小嘎子失去了唯一的'親人,變成了一個(gè)孤兒,但是他更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),為了給奶奶報(bào)仇,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,參加了八路軍,去打鬼子,為鄉(xiāng)親們和奶奶報(bào)仇雪恨。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好,是一位位英雄失去自己寶貴的生命換來(lái)。我們不能忘記,落后 就要挨打,我們努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁之才。我們要不忘初心,牢記使命,為祖國(guó)的未來(lái)努力奮斗。
小兵張嘎的觀后感(篇9)
我看過(guò)很多英雄故事書,也了解了很多英雄的事跡,但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛(ài)祖國(guó),寧死不屈的精神所感動(dòng)。
它講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)叫鬼不靈的村子里,有一位姓張的老奶奶,她為了保護(hù)村子里的一個(gè)八路軍,被日本鬼子給殺了。奶奶死后,嘎子從此就成了一個(gè)孤兒,就立下了重誓:一定要為奶奶報(bào)仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保,羅叔叔就帶嘎子去見(jiàn)錢隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)上了部隊(duì)里的小偵察員,他跟著部隊(duì)到許多地方打伏擊戰(zhàn),最后張嘎依靠八路軍和自己的信心,殺了殺害張奶奶的偽軍,報(bào)了仇。
嘎子當(dāng)時(shí)十三歲,跟我們差不多大小。我們生活在飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的美好環(huán)境里,而嘎子那時(shí)吃不飽,睡不好,還經(jīng)常受日本鬼子的欺負(fù),但他還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去,要是換成我早就嚇的全身發(fā)抖,在那里哇哇大哭了。
看過(guò)《小兵張嘎》后,我從中感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神,勇敢的面對(duì)一切,無(wú)論遇到多大的困難,都不能低頭。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)處處以嘎子為榜樣,學(xué)習(xí)他的勇敢和才智,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
小兵張嘎的觀后感(篇10)
誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你在明亮的教室里,你不覺(jué)得是一種幸福嗎?當(dāng)我懷著好奇的心情看完了小兵張嘎這部電影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng),我對(duì)他充滿了敬佩。
一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時(shí)候生活很苦,但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來(lái)了快樂(lè)。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜,用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、機(jī)敏、滑稽、幽默、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的絕不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影,我思緒萬(wàn)千也想到自己,嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人,拿自己和他一相比真是天壤之別,我顯得是那么渺小,真是慚愧之極。
今天,我國(guó)已經(jīng)步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
小兵張嘎觀后感8篇
作文寫得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差,寫作也是一個(gè)抓緊挖掘問(wèn)題的獨(dú)特過(guò)程,我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。關(guān)于作文,你有什么建議或是想法嘛?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“小兵張嘎觀后感8篇”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小兵張嘎觀后感(篇1)
我們今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙。它是無(wú)數(shù)先民用血肉之軀買來(lái)的。它給我們帶來(lái)了今天美好的生活和中國(guó)人民的尊嚴(yán)!看看加西和我們住在溫室里的花。我在深思。同樣是十幾歲的孩子,嘎子已經(jīng)是一名優(yōu)秀的八路軍偵察員了。
而我們呢?有的生活還不能自理。更有一些小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
我們新時(shí)代的年輕人是不是比舊社會(huì)受壓迫的人少?我們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界里,一帆風(fēng)順,沒(méi)有絲毫困難和挫折。然而,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們會(huì)怎么做?
我們不要做溫室里的花朵,溫室的花朵盡管綻放的美麗,卻從沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的洗禮,一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),只會(huì)剩下一些凋零的花瓣。我們要做一棵陽(yáng)光下的小樹(shù),不僅要沐浴在陽(yáng)光下,還要經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能成長(zhǎng)為人才,為國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
簡(jiǎn)評(píng):文章在內(nèi)容的安排上思路清晰,用語(yǔ)通順。作者在文中先詳細(xì)地介紹了影片中的內(nèi)容。
接著,我抓住精彩片段寫出了自己的個(gè)人感受,不僅生動(dòng)地描繪了加西調(diào)皮、機(jī)智、勇敢的形象,還結(jié)合當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)寫出了自己的震撼。這位英雄機(jī)智勇敢的表演深深地打動(dòng)了我。文章的結(jié)尾處,作者詳細(xì)地談了自己的感受。文章布局合理,結(jié)構(gòu)完整。
小兵張嘎的觀后感范文
精選小兵張嘎觀后感
這部電影主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略這個(gè)村莊,殺害了許多無(wú)辜的村民。張嘎的奶奶受了重傷,不久久去世了。張嘎很傷心。在他失去了唯一的家人后,他做出了一個(gè)驚人的決定,參加了8號(hào)公路。他要到隊(duì)伍上去打鬼子,為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報(bào)仇雪恨。
小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。我最佩服的是他的力量,這是一種不屈不撓的精神。是遇到困難決不放棄的精神。
他很勇敢,很聰明,但只有13歲,他在戰(zhàn)場(chǎng)上,為祖國(guó),為全村,甚至為祖母努力奮斗。他毅然選擇了這條革命道路。
想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時(shí),也為他的執(zhí)著所感到敬畏了。雖然他還年輕,但他的精神卻不得不讓人們感嘆,作家們用堅(jiān)毅有力的語(yǔ)言充實(shí)了祖國(guó)的靈魂,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和希望。小嘎子沒(méi)有滿腹的經(jīng)綸,但他有滿腔的熱血,他用自己卑微的生命來(lái)?yè)Q得一個(gè)名族的尊嚴(yán)。
他總是本著不怕?tīng)奚木瘢皇菫榱税研∪毡沮s出我們自己的土地,一直在戰(zhàn)斗。張嘎跟我們一樣,才只有十三歲,一個(gè)五彩的年齡。然而,他從此走上了革命道路,肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。
我們今天的生活是革命先烈用他們的生命和信仰編織的,我們必須牢牢記住。
最讓我們揚(yáng)眉吐氣得是,張嘎他們與鬼子、漢奸之間的一次次斗爭(zhēng)和戰(zhàn)斗。他們勇敢機(jī)智,在鬼子占領(lǐng)的地區(qū),保護(hù)老百姓,打擊和消滅敵人。讓日本鬼子陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中!
最后,八路軍大勝,張嘎受人夸獎(jiǎng)。大家高歌唱起了我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》!
這部電影精彩而鼓舞人心。張嘎不僅勇敢,而且?guī)椭寺奋娺M(jìn)攻敵人。我們是在21世紀(jì)和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的孩子。我們是少先隊(duì)員。他們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),為成長(zhǎng)做準(zhǔn)備,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
這是我們都能做的。我們必須首先朝著這個(gè)方向前進(jìn),不能辜負(fù)上一代人的指示和希望。我們是祖國(guó)的明天,明天要用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造。不過(guò),光需知識(shí)和本事是足足不夠的,還需要勇氣,需要鍛煉,因?yàn)榛ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹!
最新小兵張嘎觀后感樣本
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有個(gè)小偵察員叫張嘎。張嘎是個(gè)勇敢、機(jī)智、活潑、淘氣的孩子。在一次戰(zhàn)斗中,他用忠剛叔叔給他的一把木***欺騙了齋藤一把真正的手槍。
他機(jī)智地救了鐘伯伯,替奶奶報(bào)仇,消滅了所有的敵人。張嘎出戰(zhàn)后,錢隊(duì)長(zhǎng)正式宣布將給他手槍。他高興的手舞足蹈,連連翻跟頭。
張嘎是個(gè)聰明伶俐的小英雄,鬼主意也很多。張嘎和他的名字一樣,是一個(gè)不折不扣的嘎小子。為了消滅敵人,不惜生命代價(jià),他還幫助女特派員劉燕傳遞情報(bào)。
用他機(jī)智敏銳的腦子,發(fā)現(xiàn)了假特派員的陰謀,利用調(diào)虎離山之計(jì),架著空馬車引開(kāi)了敵人,讓藥品成功轉(zhuǎn)移,為八路軍立了很大的功勞。
我看完了〈〈小兵張嘎〉〉的故事后,使我懂得了許多道理,讓我知道抗日英雄付出的艱辛努力。加西雖然是一個(gè)由作家組成的青年英雄,但他的言行,他的寶貴精神是值得學(xué)習(xí)的。因此,我要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為今后祖國(guó)建設(shè)作出更多貢獻(xiàn)。
小兵張嘎觀后感(篇2)
“一條長(zhǎng)蟲轉(zhuǎn)磚堆,轉(zhuǎn)了磚堆鉆磚堆?!边祝钦l(shuí)在說(shuō)什么轉(zhuǎn)磚堆,鉆磚堆?哈,這是1943年幽靈村的男孩,小嘎子。
小嘎子才十三歲,卻只和年近七十的奶奶相依為命。可在鬼子掃蕩那會(huì)兒,跟嘎子相依為命的奶奶給鬼子打死了,從此,嘎子一下變成了孤兒。因此,嘎子立下重誓:
參加八路軍,為奶奶報(bào)仇。要報(bào)仇,嘎子首先想到要有槍。剛參軍那會(huì)兒,他就打心眼里想弄到一支槍。
不知怎么,他弄到區(qū)隊(duì)長(zhǎng)的盒子槍,不管三七二十一,立刻就是一頓大拆大卸。五粒子彈也給他打開(kāi)了研究去了。這還不算,還有一回,他又找到倆手**,若不是被人看見(jiàn),連雷管都給他剝開(kāi)了。
你瞧,他是不是個(gè)“搗蛋鬼”?雖說(shuō)愛(ài)“搗亂”,可在真正的戰(zhàn)斗中,他卻特別靈活。像那次用掛鞭引白脖,鬼子進(jìn)伏擊圈的事,嘎子沒(méi)能成功地混進(jìn)鬼子宴廳,他便眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到一個(gè)好辦法:
分散守門員的注意力,等待鞭子引爆。鬼子、偽軍慌慌張張,正好逃進(jìn)了伏擊圈。你說(shuō),嘎子是不是個(gè)小機(jī)靈?
嘎子才十三歲,卻是膽子大得驚人。那次從打囚車中拯救老鐘叔,車上沒(méi)準(zhǔn)還有幾個(gè)“白脖”,他卻勇敢地跳上車找人,當(dāng)時(shí)的嘎子腿嚴(yán)重受傷。你想,嘎子是不是特勇敢?
沒(méi)有嘎子的聰明才智,沒(méi)有他的勇敢戰(zhàn)斗,還會(huì)有我們今天的幸福生活嗎?現(xiàn)在的我們已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)為祖國(guó)戰(zhàn)斗了,但我們要學(xué)***的精神,將這種精神轉(zhuǎn)化為學(xué)***力,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。
小兵張嘎觀后感(篇3)
今天,班主任帶領(lǐng)我們看了《小兵張嘎》這部電影。這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省白洋淀的一個(gè)叫“鬼不靈”的村子里,有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的少年—張嘎子,他和奶奶相依為命。有一次敵人來(lái)清理,殺死了保護(hù)八路軍的奶奶,抓獲了小嘎子的朋友鐘叔叔。
小嘎子下定決心要為他們報(bào)仇,于是他從一個(gè)頑皮的孩子變成了一個(gè)成熟合格的八路軍戰(zhàn)士,由此引發(fā)了一系列感人的故事。
看完這部電影,我被小嘎子機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。在殘酷的對(duì)敵斗爭(zhēng)中,加西勇敢、機(jī)智、嫻熟地面對(duì),一次又一次地完成了游擊隊(duì)交給他的任務(wù)。他正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)抗日小英雄的代表。
在血雨腥風(fēng)的環(huán)境中,他在困難面前堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極。他正是我們現(xiàn)代青年學(xué)習(xí)的榜樣。我們出生在紅旗下,在父母和老師的悉心照料下長(zhǎng)大。我們本應(yīng)該努力學(xué)習(xí),一天天進(jìn)步,但有些學(xué)生卻浪費(fèi)了時(shí)間和學(xué)習(xí)。湖北某市有個(gè)小學(xué)生沉迷網(wǎng)游,難以自拔,學(xué)習(xí)一落千丈,家長(zhǎng)為幫其戒除網(wǎng)癮,竟帶著孩子徒步沿路乞討到南京大學(xué)。
這類少年與嘎子相比應(yīng)該感到多么慚愧啊!一些學(xué)生遇到挫折時(shí),尋求父母和老師的幫助。他們不能像加西那樣積極面對(duì)。有一次,在跳繩比賽中,一個(gè)同學(xué)擦了擦腳上的一個(gè)大水泡,哭著打電話給家長(zhǎng),讓他們把他抬回去。
這樣的孩子是溫室里的花,連這件小事都做不好。他將來(lái)怎么能承擔(dān)這個(gè)重任呢?
我們要努力學(xué)習(xí),珍惜美好時(shí)光,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切希望,努力做新時(shí)代的好青年。
景龍池小學(xué)六年級(jí):張維納
小兵張嘎觀后感(篇4)
這部電影主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略這個(gè)村莊,殺害了許多無(wú)辜的村民。張嘎的奶奶受了重傷,不久久去世了。張嘎很傷心。在他失去了唯一的家人后,他做出了一個(gè)驚人的決定,參加了8號(hào)公路。他要到隊(duì)伍上去打鬼子,為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報(bào)仇雪恨。
小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要救革命的精神令我難忘。我最佩服的是他的力量,這是一種不屈不撓的精神。是遇到困難決不放棄的精神。
他很勇敢,很聰明,但只有13歲,他在戰(zhàn)場(chǎng)上,為祖國(guó),為全村,甚至為祖母努力奮斗。他毅然選擇了這條革命道路。
想到他為了得到一把手槍而絞盡腦汁的想辦法時(shí),也為他的執(zhí)著所感到敬畏了。雖然他還年輕,但他的精神卻不得不讓人們感嘆,作家們用堅(jiān)毅有力的語(yǔ)言充實(shí)了祖國(guó)的靈魂,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和希望。小嘎子沒(méi)有滿腹的經(jīng)綸,但他有滿腔的熱血,他用自己卑微的生命來(lái)?yè)Q得一個(gè)名族的尊嚴(yán)。
他總是本著不怕?tīng)奚木?,只是為了把小日本趕出我們自己的土地,一直在戰(zhàn)斗。張嘎跟我們一樣,才只有十三歲,一個(gè)五彩的年齡。然而,他從此走上了革命道路,肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。
我們今天的生活是革命先烈用他們的生命和信仰編織的,我們必須牢牢記住。
最讓我們揚(yáng)眉吐氣得是,張嘎他們與鬼子、漢奸之間的一次次斗爭(zhēng)和戰(zhàn)斗。他們勇敢而足智多謀。他們保護(hù)老百姓,在魔鬼占領(lǐng)區(qū)內(nèi)攻擊消滅敵人。讓日本鬼子陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中!
最后,八路軍大勝,張嘎受人夸獎(jiǎng)。大家高歌唱起了我們的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》!
這部電影精彩而鼓舞人心。張嘎不僅勇敢,而且?guī)椭寺奋娺M(jìn)攻敵人。我們是在21世紀(jì)和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的孩子。我們是少先隊(duì)員。他們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),為成長(zhǎng)做準(zhǔn)備,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
這是我們都能做的。我們必須首先朝著這個(gè)方向前進(jìn),不要辜負(fù)上一代人的指示和希望。我們是祖國(guó)的明天,明天要用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造。不過(guò),光需知識(shí)和本事是足足不夠的,還需要勇氣,需要鍛煉,因?yàn)?花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹'!
(二)當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部電影后,我被主人公張嘎子堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏困難、不怕?tīng)奚木窀袆?dòng)了。
這部電影主要講了嘎子的奶奶為掩護(hù)八路軍傷員被日本鬼子殺害了,從那時(shí)起,嘎子就更恨鬼子了。為了給奶奶報(bào)仇,他很小就加入了八路軍。他和八路軍的戰(zhàn)士們一起與鬼魂作戰(zhàn)。日本鬼魂最終被驅(qū)逐出中國(guó)。
張加之小時(shí)候,生活很艱苦,但為了不讓老百姓再苦,他獻(xiàn)身革命,用自己的智慧和勇氣為鬼魂的勝利做出了貢獻(xiàn)。你看,他能熟練地用假槍俘獲敵人的真槍,為八路軍作出貢獻(xiàn)。真是個(gè)好孩子!
雖然我和加齊同歲,12歲——一個(gè)多姿多彩的時(shí)代,但他走上了革命的道路,肩負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。和他相比,我太小了。他雖然年輕,但我欽佩他不向困難低頭的勇氣,欽佩他不屈不撓的精神!對(duì)照自己,我可沒(méi)他那么勇敢,有時(shí)甚至連摔一跤都承受不了,更別說(shuō)其他。
每次遇到困難,我都要向父母求助;遇到挫折,我感到悲觀失望??赐赀@部電影,我怎么能不被小嘎子不屈不撓的精神所感動(dòng)呢?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),把這種精神運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)和生活中,不斷進(jìn)步。
現(xiàn)在生活條件很好。在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書,在和平的祖國(guó)生活,我們是多么幸福??!美好的生活來(lái)之不易。這是無(wú)數(shù)向張加之這樣的革命者用鮮血和生命換來(lái)的。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢?
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,繼承革命前輩的堅(jiān)韌不拔和勇氣,為祖國(guó)建設(shè)更加美好繁榮的明天!
(3) “1937年,魔鬼進(jìn)入中原時(shí),先是打開(kāi)盧溝橋,然后進(jìn)入山海關(guān)。火車路通向濟(jì)南。鬼子就放大炮啊,八路軍就拉大拴哪,瞄了一準(zhǔn)兒,哎!打死個(gè)翻譯官哪,他倆腿一伸就見(jiàn)了西天。
'這就是《小兵張嘎》的片尾曲。
看過(guò)電視劇《小兵張嘎》之后,我思緒萬(wàn)千。我喜歡加西的“加西”,欽佩他熱愛(ài)祖國(guó)、寧死不屈、機(jī)智勇敢的精神。
《小兵張嘎》演的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的>故事。生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。但嘎子奶奶被日寇殺害,是為了保護(hù)正在家中康復(fù)的八路軍偵察連元老鐘良大叔,鐘亮也被敵人俘虜。
為了給外婆報(bào)仇,救鐘亮,嘎西歷經(jīng)種種艱難困苦,找到了八路軍,成了一名小偵查員。
嘎子熱愛(ài)祖國(guó)、寧死不屈的精神讓我感動(dòng)不已。為攻打敵人的崗樓,他傷未痊愈,就偷偷離開(kāi)養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家,不料卻在歸隊(duì)的途中被捕。這時(shí),我多想有動(dòng)畫片中的'哆啦a夢(mèng)',這樣我就可以用'時(shí)光機(jī)'到獄中去救他。
當(dāng)敵人拷問(wèn)嘎子時(shí),他英勇反抗,堅(jiān)強(qiáng)不屈。嘎子年僅13歲就如此臨危不懼,真讓我敬佩。
嘎子又是多么機(jī)智勇敢?。∷团侄?、樂(lè)樂(lè)等人與日本鬼子斗智斗勇。給摩托車的輪胎放氣,放釘子扎鬼子的屁股都是小事一樁。
機(jī)靈的嘎子還鬧得鬼子司令部子犬不寧,探出白洋淀的內(nèi)奸。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),嘎子還設(shè)法在里面放火,與八路軍里應(yīng)外合,全殲敵人,救出了鐘亮,替嘎子奶奶報(bào)了仇。
嘎子真棒!他與我們年齡相仿,但他面對(duì)兇神惡煞的敵人時(shí)卻毫不畏懼。我們要把嘎子面對(duì)困難勇于克服,不怕困難,不怕挫折的精神運(yùn)用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),為國(guó)家、為人民做出貢獻(xiàn)。
(四)假期,我在家中看了一部愛(ài)國(guó)主義影片《小兵張嘎》。這部影片反映了一個(gè)13歲的小兵--張嘎的傳奇故事。
電影的大概內(nèi)容是這樣的:
張嘎原來(lái)和他奶奶一起快樂(lè)地住在白洋淀??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,一切都變了。 張嘎夢(mèng)想有一天也能參加八路軍,趕走侵略者。
有一天,奶奶為了保護(hù)八路軍老鐘犧牲了,張嘎為了打鬼子替奶奶報(bào)仇,就去縣城里找傳說(shuō)中的羅金保。張嘎在城里機(jī)智地同日本鬼子周旋。最終勇敢地戰(zhàn)勝了鬼子。
看完影片,我的心中久久不能平靜。張嘎的年齡與我們相差不大,但是,相比真是有太多的差別。張嘎敢進(jìn)鬼子司令部,我連進(jìn)辦公室也有點(diǎn)提心吊膽;張嘎能機(jī)智地用那把木頭手槍從鬼子手里拿到真手槍;我努力、用心地學(xué)習(xí),到考試了腦袋里就一片混亂,不知自己做的是對(duì)是錯(cuò)… …張嘎生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,那樣的環(huán)境培育了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,機(jī)智勇敢的作風(fēng);我們現(xiàn)在生活在和平的年代,更應(yīng)該體會(huì)到幸福的來(lái)之不易啊。
張嘎能不顧一切為自己的奶奶報(bào)仇血恨,那我們?yōu)槭裁床荒軋?bào)答爸爸媽媽的精心關(guān)懷,考出好成績(jī)來(lái)呢?我們要學(xué)習(xí)張嘎的那種精神,勇往直前!
小兵張嘎觀后感(篇5)
大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)
“紅領(lǐng)巾向黨”主題征文
學(xué)生姓名:張娟
學(xué)校:精河縣大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)
年級(jí):五年級(jí)三班
學(xué)生聯(lián)系電話:159p>
題目:輔導(dǎo)教師:陳欣
精河縣大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)三班學(xué)生:張娟
輔導(dǎo)教師:陳欣
誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你在明亮的教室里,你不覺(jué)得是一種幸福嗎?
當(dāng)我好奇地看電影《小兵張嘎》時(shí),我的心就像海浪一樣,久久不能平靜。英雄加齊戈愛(ài)祖國(guó)的不屈不撓精神感動(dòng)了我,我對(duì)他充滿敬佩。
一提起小兵張嘎,想大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神受人們敬佩。他小時(shí)候生活很艱苦,但為了改變?nèi)藗兊钠D苦生活,他年輕時(shí)就加入了紅軍,給紅軍戰(zhàn)士帶來(lái)了幸福。
加齊完成了許多艱巨的任務(wù)。有一次,他被敵人擊中了屁股,但他還是不顧一切地追著他。他有聰明的腦袋瓜,用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功,我真佩服他的勇氣。嘎子的愛(ài)國(guó)熱情、機(jī)智、幽默、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影,我思緒萬(wàn)千,也想到了自己。嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn),嘎子與我雖然是同齡人,拿自己和他一相比真是天壤之別,我顯得那么渺小,真是慚愧之極。
現(xiàn)在的生活條件好了,我們生活在這科技發(fā)達(dá)的今天,可以坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),老師、父母對(duì)我們學(xué)習(xí)關(guān)懷備至,我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?那又怎樣不努力面對(duì)生活中的困難呢?只有敢于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能化險(xiǎn)為夷,達(dá)到理想的彼岸。
牢記苦難的昨天,珍惜幸福的今天,建設(shè)美好的明天。革命先烈拋頭顱,灑熱血,才有今天的和平社會(huì),我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓(xùn),我們是充滿希望的美好青年,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。我們就像張嘎那樣,做生活的強(qiáng)者,爭(zhēng)做祖國(guó)的有用人才。
為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學(xué)習(xí),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己,努力創(chuàng)造更加燦爛的民族文化,為祖國(guó)的持久繁榮和強(qiáng)大作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更藍(lán)、更綠的山、更干凈的水、更繁榮的經(jīng)濟(jì)、更幸福的人民、更美好的祖國(guó)明天!
小兵張嘎觀后感(篇6)
看《小兵張嘎》有感
穿著白色夾克,性格好勝,勇敢堅(jiān)強(qiáng)是他的特點(diǎn),你知道他是誰(shuí)嗎?他就是小偵察員——張嘎。
一提起小兵張嘎,肯定是家喻戶曉。原因是人們敬仰不屈不撓的精神。加齊小時(shí)候生活很艱苦,但為了讓人民過(guò)上好日子,他十幾歲就加入了八路軍,給戰(zhàn)友們帶來(lái)了歡樂(lè)。
加齊完成了許多艱巨的任務(wù)。有一次,他被敵人擊中了屁股,但他還是不顧一切地追著他。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就捉住了一個(gè)漢奸。嘎子的愛(ài)國(guó)熱忱、聰
明、幽默、機(jī)靈、堅(jiān)毅、倔強(qiáng),感動(dòng)了我。
看完《小兵張嘎》這部影片,對(duì)比自己,我思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。張嘎出身貧寒,但很堅(jiān)強(qiáng)。他的童年是在槍戰(zhàn)中度過(guò)的。他沒(méi)有昂貴的玩具,沒(méi)有美味的零食,也不能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)。
但生活的苦難并沒(méi)有讓他回來(lái),他變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信,更加樂(lè)觀勇敢!拿自己和他一比,真是天壤之別,我顯得是多么渺小,實(shí)在是慚愧之至。幸福的生活來(lái)之不易。今天我們有幸生活在這樣一個(gè)新時(shí)代。有著良好的生活條件,家長(zhǎng)和老師都很關(guān)心我們。我們還有什么理由不努力工作呢?
還有什么理由不能正確面對(duì)生活中的困難呢?只要想張嘎那樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不達(dá)目的誓不罷休,我們就能戰(zhàn)勝前進(jìn)中的一切險(xiǎn)阻,學(xué)有所成,報(bào)效祖國(guó)。
《小兵張嘎》這部影片使我充分認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),振興中華。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將以嘎子為榜樣,從嘎子身上汲取越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng),成為社會(huì)有用的人才。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,中國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),像小嘎子一樣盡我們最大的努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!
小兵張嘎觀后感(篇7)
看完這部電影,我意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,智慧和勇氣的重要性。張嘎雖然年紀(jì)很小,但他心胸寬廣,斗志昂揚(yáng),志向不小。
他善良的祖母被一個(gè)無(wú)情的日本鬼魂殺死了。他悲痛欲絕,但并不氣餒,選擇加入八路軍。張嘎知道當(dāng)八路軍很難,但他的信念像熊熊烈火一樣堅(jiān)定和熾熱,于是參軍。
他想為奶奶報(bào)仇,為百姓解恨,為中國(guó)人造福!他的信念和志氣支撐著他,勇氣和智慧讓他更有力量。因此,他立了功,把部隊(duì)當(dāng)成自己的家,跟大家一起奮斗著。
鬼子們節(jié)節(jié)敗退,八路軍次次吹起勝利的號(hào)角。比起那些大“八路”們,這個(gè)少年戰(zhàn)士更為勇敢,因?yàn)樗闹械呐稹拮屗麑?duì)敵人有了不屈不饒的精神。雖然他受了傷,但取得了屬于自己的勝利——繳了一把手槍,成為了一個(gè)優(yōu)秀的“八路”。
在戰(zhàn)斗中,嘎子已從小孩子變成了具有常人不具備的美德的英雄少年了。
從參軍到戰(zhàn)斗,看出了張嘎的信念與勇氣。有句話說(shuō):“勇立心頭信自生”,只要具備了勇氣,人的其他素質(zhì)也就產(chǎn)生了。
如果你是一株柔弱的蘆葦草,你就逃不掉枯萎的命運(yùn);如果你是一個(gè)勇敢的人,你就可以大步向前,即使沒(méi)有前進(jìn)的蘆——你可以用信心去開(kāi)辟道路,也沒(méi)有勇氣去阻擋理想!
當(dāng)然,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要。是百姓與八路萬(wàn)眾一心、眾志成城,才取得勝利。“人心齊,泰山移”,只有眾人團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝困難。
讓我們宏揚(yáng)張嘎和八路軍們的精神,做一個(gè)現(xiàn)代“小八路”,在社會(huì)中“戰(zhàn)斗”,繼續(xù)為祖國(guó)增添光彩、為民造福。
小兵張嘎觀后感(篇8)
今年暑假,我看一部《小兵張嘎》的電影,在抗日時(shí)期張嘎是一個(gè)與奶奶相依為命的小男孩,他和奶奶為了掩護(hù)八路軍連長(zhǎng)鐘亮,奶奶犧牲了,鐘亮被抓走。張嘎歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了八路軍,成了復(fù)仇的小偵察兵。
看完電影,我想起了熱愛(ài)祖國(guó)、寧死不屈的抗日英雄張嘎。我欽佩加西在與日本鬼魂斗爭(zhēng)中的機(jī)智、勇敢和冷靜!他能用一把假槍把敵人首領(lǐng)抓回去。
他吃不飽,睡不好,穿不暖,但他也能過(guò)上積極樂(lè)觀的生活。我們呢?現(xiàn)在生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,條件更好了。我們可以坐在明亮的教室里,接受老師和家長(zhǎng)的照顧。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地做任何事,勇敢地面對(duì)困難。
再想想,我們以前的所作所為呢?有一次,當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),我有一道很難的數(shù)學(xué)題。我想,這道數(shù)學(xué)題太難了,其他學(xué)生做不到。所以我跳過(guò)了這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在想起來(lái)我覺(jué)得很慚愧。
現(xiàn)在我們遇到一點(diǎn)困難,就會(huì)退縮。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)未來(lái)的社會(huì)困難?
我決心學(xué)習(xí)加西臨危不懼的精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。
小兵張嘎觀后感13篇
經(jīng)過(guò)小編反復(fù)協(xié)調(diào)和推敲我們決定推出這篇小兵張嘎觀后感。我們時(shí)常會(huì)看到很多經(jīng)典的電影或電視劇,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧。觀后感有助于促進(jìn)我們思考開(kāi)闊我們的視野與思路,寫觀后感可以讓我們更加深入地理解所看的電影。我們要怎么寫作品的觀后感呢??jī)H供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!
小兵張嘎觀后感 篇1
事情還要回到1937年,鬼子進(jìn)了中原,在各個(gè)村莊進(jìn)行大掃蕩,鬼不靈村的張家有個(gè)頑皮主兒,他就是張嘎,嘎子生性倔強(qiáng),天天游到蘆葦?shù)紫旅~捕蝦,身上滑得連蒼蠅也站不住。他雖然淘氣,但淘氣中卻帶著正氣。鬼子進(jìn)村之后,燒殺搶掠,無(wú)惡不作,嘎子經(jīng)過(guò)離別之火的炙烤,經(jīng)幾番周折,找到了白洋淀的游擊隊(duì),在以后的戰(zhàn)斗中與敵人斗智斗勇,屢建奇功。
影片情節(jié)把我的思緒也牽入其中,我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質(zhì),還喜歡他身上那股子嘎勁,愛(ài)他那股子不服輸?shù)奶詺鈩艃?。所以我每次模仿嘎子角色時(shí)總是得意忘形。
我們今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙,那是無(wú)數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來(lái)的,換來(lái)了我們今天的美好生活,換來(lái)了我們中國(guó)人的尊嚴(yán),我們作為新世紀(jì)的兒童除了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)本領(lǐng)和技能以外,要愛(ài)自己、愛(ài)別人、愛(ài)集體、愛(ài)國(guó)家。用我們雙手和智慧使我們的國(guó)家成為世界第一強(qiáng)國(guó),讓我們每一個(gè)國(guó)人為自己是中國(guó)人而驕傲和自豪。這是我最大的心愿,我相信只要我們繼承和發(fā)揚(yáng)我們革命先輩的光榮傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小兵張嘎觀后感 篇2
《小兵張嘎》一部源遠(yuǎn)流長(zhǎng)并具有教育性的經(jīng)典老電影深入人心。這部作品的主人公—張嘎,是一個(gè)讓我們記憶難忘的人物形象,他的勇敢跟智慧值得我們欽佩并學(xué)習(xí)。
故事講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,鬼子侵入了張嘎的村子,嘎子的奶奶為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍老鐘叔,而被鬼子抓走當(dāng)了人質(zhì)并將其殺害。從此嘎子失去了唯一一位寵愛(ài)他的親人。相繼老鐘叔也被鬼子關(guān)了起來(lái)。嘎子為了替奶奶報(bào)仇并且救出老鐘叔,踏上了一條愛(ài)國(guó)之路。在路上,他把羅漢寶錯(cuò)當(dāng)漢奸,并跟其到達(dá)了區(qū)隊(duì)。誤會(huì)解開(kāi)后,嘎子立志決心加入了八路軍。
他憑借著老鐘叔送給他的木頭槍跟自己的聰明頭腦躲過(guò)了敵人的次次追擊并成功繳獲了敵人的真槍。當(dāng)嘎子獲得一部真槍時(shí),他幸福的像一個(gè)天真爛漫的孩子,不斷像同伴們炫耀。但在面對(duì)敵人的真槍炮火下,他卻像個(gè)大人,沉著冷靜,不畏艱險(xiǎn),把敵人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他的一舉一動(dòng),讓我欽佩不已。更是值得我學(xué)習(xí)的榜樣!
我們?nèi)缃袷巧钤跍厥抑械幕ǘ?,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,一旦遇到暴雨的摧殘,我們將零落一地。而嘎子是路邊陽(yáng)光下的小樹(shù),經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。所以我們要學(xué)習(xí)嘎子的智慧跟勇氣,從而茁壯成長(zhǎng),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
小兵張嘎觀后感 篇3
最近一段時(shí)間,我每天下午必看中央十臺(tái)的少兒劇苑節(jié)目—《小兵張嘎》電視劇,它是一部反映小英雄張嘎智斗日本鬼子的愛(ài)國(guó)主義電視片,我從中學(xué)到了不少知識(shí),找到了自己的缺點(diǎn)和差距。
張嘎是革命隊(duì)伍里的一名小八路,他機(jī)智勇敢,不怕困難,曾經(jīng)幾次赤手空拳繳獲敵人的槍。在炸炮樓一仗中,他立下了大功,是個(gè)小英雄??伤灿羞`反群眾紀(jì)律的時(shí)候,記得有一個(gè)場(chǎng)面是他和胖墩打賭,他們倆摔跤,誰(shuí)贏了就得嘎子的木頭槍。嘎子為了不讓老鐘叔給他做的木頭槍輸?shù)簦Я伺侄找豢?,結(jié)果還是沒(méi)把槍給胖墩。這件事被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)知道了,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了嘎子。嘎子很不服氣,還堵住了胖墩家的煙囪。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)知道了這一切后很生氣,嘎子被關(guān)了禁閉。后來(lái)嘎子認(rèn)識(shí)到自己違反了群眾紀(jì)律,非常慚愧,真心實(shí)意地改正缺點(diǎn),還向老羅叔叔保證先去打仗,回來(lái)后繼續(xù)關(guān)禁閉。我真佩服嘎子。
我們生長(zhǎng)在幸福的新社會(huì),雖然我們面前沒(méi)有了荷槍實(shí)彈的敵人,但是學(xué)習(xí)上的困難就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代的敵人一樣,如果我們沒(méi)有勇敢的精神,不去戰(zhàn)勝它,它就會(huì)向我們張牙舞爪??吹礁伦訉?duì)敵人那種勇敢精神,我不禁臉紅了,我每次考試成績(jī)都不是很好,學(xué)習(xí)上也有薄弱環(huán)節(jié),我的作文總是不如其他同學(xué)寫得好,一到寫作文我就頭疼,總覺(jué)得自己天生作文水平不高,寫不出好文章。今后我一定要學(xué)嘎子的優(yōu)點(diǎn),不能學(xué)嘎子的缺點(diǎn),要做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
小兵張嘎觀后感 篇4
傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人
紅色,象征著光明,象征著溫暖,象征著力量,象征著未來(lái)。當(dāng)我們坐在寬敞的教室里,一遍又一遍地讀那些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的課文,當(dāng)我們坐在火爐旁,聽(tīng)爺爺奶奶講戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,于是,在我的記憶中,便留下了紅色的印記。
現(xiàn)在,正是建黨100周年之際,為了更深入的了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng),爸爸給我講了許多抗日故事,還帶我觀看了幾部抗日影片,當(dāng)我懷著好奇心看完了《小兵張嘎》這部電影后,我的心就像大海里的波浪,久久不能平靜,我被主人公嘎子哥那熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng),我對(duì)他充滿了敬佩。
這部影片的主人公就是跟我一樣大小的一個(gè)孩子,名叫張嘎,故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,張嘎與奶奶相依為命,但在一次日本鬼子的掃蕩中,張嘎的奶奶不幸被害,嘎子為了替奶奶報(bào)仇,想加入八路軍,首長(zhǎng)看嘎子年齡太小沒(méi)有同意,但是嘎子從不灰心,在他的努力下終于當(dāng)上了小八路。我真佩服他的勇氣。
看完電影,我思緒萬(wàn)千,嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn),他與我雖然是同齡人,但拿自己和他比一比,真是天壤之別,我顯得是那么渺小,真是慚愧至極。
此刻的生活條件好了,我們生活在這科技發(fā)達(dá)、日新月異的今天,能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師、父母對(duì)我們關(guān)懷備至,我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?一個(gè)月前,我被推選參加學(xué)校軍樂(lè)團(tuán),老師告訴我這是要訓(xùn)練一支300人的團(tuán)隊(duì)為建黨100周年獻(xiàn)禮,我暗暗下定決心,無(wú)論訓(xùn)練有多苦多累我都要堅(jiān)持,絕不放棄。訓(xùn)練的確很苦很累,每天訓(xùn)練很晚回來(lái)還要面對(duì)各科作業(yè),但累的時(shí)候我就告訴自己要像嘎子哥一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變?yōu)轫樉常瑥亩竭_(dá)理想的彼岸。
我要用實(shí)際行動(dòng)感謝黨給予我的一切幸福,傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,作為新一代的我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)祖輩們的艱苦時(shí)代,一向是在黨的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),但這并不代表我們能夠忘記、能夠舍棄嘎子哥這樣的精神,國(guó)家的建設(shè)、黨的建設(shè)需要我們,在學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)處處以張嘎為榜樣,努力做一名尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛(ài)幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的四好少年,長(zhǎng)大后,我要為黨和國(guó)家的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小兵張嘎觀后感 篇5
讀完了《小兵張嘎》這本書,我不由自主地贊嘆這本書太精彩了。
一名叫張嘎的男孩,他跟奶奶相依為命。他的奶奶為掩護(hù)正在家養(yǎng)傷的八路軍偵查連長(zhǎng)鐘亮,英勇地犧牲在敵人的刺刀下。并且鐘亮也被鬼子抓走了。張嘎發(fā)誓一定要為奶奶報(bào)仇,最終,消滅所有日本鬼子,并替奶奶報(bào)了大仇的故事。
嘎子在面對(duì)敵人時(shí)候,機(jī)智勇敢。值得我們學(xué)習(xí)。在奉命進(jìn)城偵查時(shí)被鋪,當(dāng)敵人審問(wèn)他時(shí),他英勇機(jī)智,堅(jiān)強(qiáng)不屈,從這里我看出張嘎寧死不屈,也不會(huì)說(shuō)出事情的真相。
他遇事還能吃苦耐勞,不怕苦,不怕累,這都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有苦難,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己的智慧和雙手,好好建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。這樣我們才能更好的報(bào)答為革命英勇?tīng)奚牧沂總儭?/p>
小兵張嘎觀后感 篇6
近段,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情看了徐光耀的紅色經(jīng)典革命電影——《小兵張嘎》。
觀影時(shí),我一會(huì)笑,一會(huì)沉默,張嘎這個(gè)可愛(ài)可敬的小英雄,使我的心情跌宕起伏,使我無(wú)比敬仰。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的絕不罷休的精神深深感動(dòng)著我。
《小兵張嘎》把我的思緒帶到了那個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在白洋淀一個(gè)叫“鬼不靈”的村子里,有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的少年——張嘎子,他和奶奶相依為命。有一次,日本鬼子進(jìn)村掃蕩,殺了為八路軍掩護(hù)的奶奶,抓走了張嘎的朋友老鐘叔,張嘎下決心要為他們報(bào)仇,從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)機(jī)智勇敢的八路軍。
看過(guò)電影,我深深地感動(dòng)了……
張嘎吃苦耐勞的毅力讓我感動(dòng),他對(duì)待友情、對(duì)待生死的情懷讓我感動(dòng);他為了抗日將生死置之度外的愛(ài)國(guó)精神讓我感動(dòng)。
看過(guò)電影,我無(wú)比感慨……
它讓我看見(jiàn)了日本鬼子的兇殘,在他們的槍口下,無(wú)數(shù)的百姓被殺害,無(wú)數(shù)的鄉(xiāng)村被燒毀。
看過(guò)電影,我慚愧至極……
張嘎是在戰(zhàn)火紛飛,槍林彈雨中度過(guò)的童年,他的童年沒(méi)有我們現(xiàn)在的很多東西,精美的玩具,有趣的電視,漂亮的衣服……
我們現(xiàn)在的幸福,都是無(wú)數(shù)的革命戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜眼前的一切,珍惜幸福的生活。
小兵張嘎觀后感 篇7
《小兵張嘎》這部電視劇我從小看到大。隨著自己的長(zhǎng)大越來(lái)越明白張嘎他為什么而努力,為什么而奮斗!
《小兵張嘎》講的是一個(gè)從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子張嘎希望成為一名八路軍,希望能與那些大人們一起打跑日本鬼子,不懈努力的故事。張嘎一直很崇拜八路軍,同樣也很痛恨日本鬼子。他想成為八路軍,但是他不知道成為八路軍有多困難,多艱辛;軍隊(duì)的生活是多么嚴(yán)酷;戰(zhàn)場(chǎng)是多么恐怖。他用小孩子的`心態(tài)去看待打仗,誰(shuí)知道戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷,濃濃硝煙中的危機(jī)四伏。他在一次次受挫后最終成為了一名八路軍戰(zhàn)士。
我深深的記得,張嘎第一次看到戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷與恐怖時(shí),他的表情,他的內(nèi)心充滿不安,有一種難以言明的感覺(jué)直奔心頭;我深深的記得張嘎打死鬼子和漢奸時(shí)那樣的快感??伤吘故莻€(gè)孩子,怎會(huì)有大人那樣的身體,大人那樣的已經(jīng)不再害怕的心態(tài),怎會(huì)沒(méi)有失去至親時(shí)的痛苦,怎會(huì)沒(méi)有不冷靜時(shí)的沖動(dòng)。但他同樣擁有那股難言的熱血,為了中華民族勝利、為了趕跑日本鬼子的犧牲精神,他更有一種正義的力量支撐他前行。戰(zhàn)勝種種挫折,歷經(jīng)種種磨難,他從一個(gè)毛頭孩子變成一個(gè)精干老練,久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。雖說(shuō)他還褪不去那自有的稚氣,但他的心靈已經(jīng)擋得住更大的磨難。他那種堅(jiān)忍不拔,永不被打倒,倔強(qiáng),哭就放聲哭的精神更令我感動(dòng)。也許他根本不懂什么叫做革命,但他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們革命人應(yīng)該有什么樣的精神?,F(xiàn)在的孩子,嬌生慣養(yǎng),經(jīng)受不起一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,些許小事就哭天喊地。而他獨(dú)立自主,面對(duì)困難全靠自己,我們能和他比嗎?當(dāng)然不能。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,一個(gè)小小的孩子用他自己的點(diǎn)點(diǎn)力量創(chuàng)造屬于他自己的奇跡。他為了勝利而努力;為了趕跑日本鬼子而努力;為了自己的夢(mèng)想而奮斗!
這就是我對(duì)張嘎的評(píng)價(jià),對(duì)看過(guò)《小兵張嘎》的感受。我也要像他一樣,為了夢(mèng)想而奮斗,獨(dú)立自主,堅(jiān)忍不拔,勇于面對(duì),勇于擔(dān)當(dāng)……
小兵張嘎觀后感 篇8
我讀完了一本好書《小兵張嘎》。張嘎的喻戶曉,相信大家對(duì)他并不陌生吧!
這本書是徐光耀的一部紅色佳作,它講述了一個(gè)生活在冀中平原的十三歲少年英勇抗日的故事。我被張嘎的自立自強(qiáng)、機(jī)智所深深的吸引。
當(dāng)我看到鬼子進(jìn)村大掃蕩時(shí),太可恨了。但凡有一點(diǎn)吃的被鬼子發(fā)現(xiàn),都被洗劫一空,可是嘎子和村民們把家里省下的口糧,拿出來(lái)去支援八路軍,過(guò)著忍饑挨餓的生活。
嘎子小小年紀(jì),卻能一心支援抗日,情愿自己忍饑挨餓,也要為抗日節(jié)省糧食。面對(duì)敵人的刀槍,面對(duì)敵人的威逼利誘,面對(duì)敵人的殘暴,他視死如歸,有勇有謀,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利作了巨大貢獻(xiàn)。他的品格和勇氣,真令人欽佩。
新時(shí)代的我們,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,多呀!每次買回來(lái)一袋子零食,我都要和爭(zhēng)個(gè)多少,從不謙讓。每餐,餐桌上的好菜,只要我一上桌就拉到自己懷里,從不顧及媽媽。想想真是慚愧,我是多么自私,多么不懂事呀!
當(dāng)我看到嘎子的奶媽為掩護(hù)特派員老鐘叔,被鬼子殺害了。我不禁鼻子一酸,雙眼模糊了。他多可憐,從小就失去,和相依為命,如今奶奶死了,他并沒(méi)有害怕,全身心地投入到革命工作中,哪怕鬼子用刺刀抵著胸膛,他也不畏懼,一次一次在鬼子的魔爪下逃脫,他是多么的機(jī)智勇敢。再看看我和嘎子的年齡相仿,可是我的生活卻比他要優(yōu)越,我的學(xué)習(xí)要比他好上千倍、萬(wàn)倍,而我面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難和生活中的挫折,總是前怕狼,后怕虎;甚至有時(shí)遇到一點(diǎn)難題就不愛(ài)動(dòng)腦,依賴查幫。
看完了這本書,我久久的沉浸在嘎子的故事里。今后,我也要像嘎子一樣,勇敢地面對(duì)各種困難,絕不向生活中的'攔路虎低頭,更不向?qū)W習(xí)中的敵人屈服。
小兵張嘎觀后感 篇9
暑假,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了徐光耀的紅色經(jīng)典革命小說(shuō)——《小兵張嘎》。閱讀時(shí),我一會(huì)笑,一會(huì)哭,一會(huì)沉默,跌宕起伏的心情使我對(duì)張嘎子這個(gè)可敬可愛(ài)的八路小英雄感到無(wú)比敬仰,他那堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕不罷休的精神深深感動(dòng)著我。
《小兵張嘎》把我的思緒帶到了那個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在白洋淀一個(gè)叫“鬼不靈”的村子里,有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的少年—張嘎子,他和奶奶相依為命。有一次日本鬼子進(jìn)村掃蕩,殺了為八路軍掩護(hù)的奶奶,抓走了張嘎子的朋友老鐘叔。張嘎子下決心要為他們報(bào)仇,從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)機(jī)智勇敢的八路軍,引發(fā)了一幕幕可歌可泣但又滑稽的故事。
閱讀此書,我深受感動(dòng)。張嘎子吃苦耐勞的毅力讓我感動(dòng);他對(duì)友情生死與共的情懷讓我感動(dòng);他與奶奶相依為命的深厚感情讓我感動(dòng);他為了抗日將生死置之度外的愛(ài)國(guó)精神讓我感動(dòng);無(wú)數(shù)象劉燕姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,不惜犧牲自己和孩子寶貴生命的八路軍戰(zhàn)士讓我感動(dòng);那些象嘎子奶奶一樣為了保護(hù)八路軍,倒在鬼子的屠刀和槍口之下的革命群眾讓我感動(dòng)。
閱讀此書,我無(wú)比憤慨。它讓我看到了日本鬼子的兇殘,在他們的槍口下,我們無(wú)辜的百姓尸橫遍地;在他們的清剿下,我們無(wú)數(shù)的鄉(xiāng)村被燒毀。我憤慨日本鬼子對(duì)老百姓的傷害,我憤慨日本鬼子對(duì)我們中國(guó)人民的欺辱。
閱讀此書,我慚愧之極。嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過(guò)的。他的童年沒(méi)有我們現(xiàn)在的很多東西:精致的玩具,美味的零食,引人入勝的動(dòng)畫片……但是生活的苦難卻讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)與自信,更加樂(lè)觀與勇敢,更加愛(ài)憎分明。嘎子哥與我雖然是同齡人,但與他相比,我顯得那么渺小,真是慚愧之極。我為自己面對(duì)困難而退縮感到慚愧,我為自己理所當(dāng)然地享受生活感到漸愧,我為自己面對(duì)錯(cuò)誤不能勇于承認(rèn)感到慚愧。
閱讀此書,我珍惜擁有。今天,我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),能躺在父母懷里撒嬌,能穿上自己喜歡的新衣服,能得到父母、老師無(wú)微不至的關(guān)懷......這些幸福生活不正是無(wú)數(shù)個(gè)像小兵張嘎一樣的革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的嗎?我們還有什么理由不珍惜?還有什么理由不奮發(fā)向上?還有什么理由面對(duì)生活中的困難卻退縮呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,同樣也會(huì)出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中。我們只有像張嘎子一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變?yōu)轫樉?,從而到達(dá)理想的彼岸。
小兵張嘎觀后感 篇10
星期四下午,媽媽和我興致勃勃地觀看了一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義的電影——《小兵張嘎》。
這部電影主要講述的是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,冀中白洋淀張嘎的奶奶為了救八路軍連長(zhǎng)鐘良而光榮犧牲了,鐘良也被抓走了。張嘎為了要給奶奶報(bào)仇,救出鐘良,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服種種困難,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員的故事。
我們雖然與張嘎是同齡人,但是一相比之下,真是天壤之別。張嘎用他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智,戰(zhàn)勝了身邊所有的困難,成為一位帶有幾分傳奇色彩的小英雄。而我一遇到困難就畏縮不前?,F(xiàn)在回想起來(lái),真后悔呀!我為什么一遇到困難就退縮呢?我為什么不能學(xué)得勇敢些呢?為什么不能迎難而上呢?
作為新時(shí)代的我們,不要再做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,要做高爾基筆下那勇敢的海燕!我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,更要有戰(zhàn)勝困難的行動(dòng),這樣才能鍛煉我們的意志,長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。
小兵張嘎觀后感 篇11
寒假里,我讀了《小兵張嘎》這本書。不知不覺(jué)中,那個(gè)“臉上充滿了嘎氣”,有一股子“嘎”勁的張嘎成了我最親密的“朋友”,因?yàn)樗麜r(shí)刻告訴我:小小兒郎志氣大!
嘎子哥哥比我大四歲,他生活在被稱為“華北明珠”的白洋淀,那里水光天色,四季競(jìng)秀。千百年來(lái),都是老百姓休養(yǎng)生息的樂(lè)園。十三歲的嘎子本該和我們一樣,幸福地生活在這個(gè)美麗的小山村里??墒牵皷|洋豺狼”闖進(jìn)了我們的家園,破壞了嘎子安寧的生活!日本鬼子的東洋刀,架到了他稚嫩的脖頸,剝奪了嘎子的童年和歡樂(lè)!日本鬼子的鐵蹄踐踏了華夏大地,把我們美好的家園變成了血淋淋的屠宰場(chǎng),燒殺擄掠,我們的母親在哭泣,在流血,大地在顫抖,天空在燃燒。原本是頑皮天真,直率可愛(ài)的嘎子,因?yàn)閲?guó)恨家仇,成為了抗日的戰(zhàn)士,八路軍的小兵!他要譜寫一首“小小兒郎志氣歌”!
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利72周年,七十二年的槍炮聲已經(jīng)消失,戰(zhàn)火紛飛的年代和場(chǎng)景也已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,美麗的白洋淀也似乎沒(méi)有了戰(zhàn)場(chǎng)的痕跡??墒?,嘎子與八路軍英勇戰(zhàn)斗的身影,還活躍在我的眼前,日本鬼子的殘暴還銘刻在每一個(gè)愛(ài)國(guó)者的心底,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。中國(guó),將如何?每一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人又該如何呢?我們,新世紀(jì)的少年兒童更該如何呢?我久久地沉思著……我的耳畔似乎清晰地回蕩著嘎子告訴我的話——小小兒郎志氣大!
同學(xué)們,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),讓紅領(lǐng)巾共筑中國(guó)夢(mèng)想!
小兵張嘎觀后感 篇12
前幾天,我看了一部叫《小兵張嘎》的影片。這部影片主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期嘎子的故事,小男孩張嘎與奶奶相依為命。有一次奶奶為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵查連連長(zhǎng)鐘亮犧牲了,鐘亮被敵人抓走。為了替奶奶報(bào)仇,救出連長(zhǎng)鐘亮,張嘎歷盡艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵查員。
張嘎非常機(jī)智勇敢!為了給奶奶報(bào)仇雪恨,嘎子偷偷地溜進(jìn)了鬼子司令部,他找來(lái)兩個(gè)釘子,將摩托車的輪胎放了氣,又將兩個(gè)釘子放在了車座上,那幾個(gè)日本鬼子沒(méi)注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫。
看完電影,一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),機(jī)智勇敢的小英雄就浮現(xiàn)在我的腦海之中。在那個(gè)時(shí)代,他只不過(guò)和我們差不多大。當(dāng)時(shí)日本人就在張嘎附近,可他并不害怕,還跟日本鬼子作斗爭(zhēng),比我們勇敢多了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張嘎不屈不撓、機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)的精神。在學(xué)習(xí)上應(yīng)該勇于發(fā)言,多讀書,在生活中也應(yīng)該更加自立,讓自己變得更好。
我們應(yīng)該珍惜前輩辛辛苦苦才換來(lái)的和平,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓和平永遠(yuǎn)留在我們的祖國(guó)。
小兵張嘎觀后感 篇13
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《小兵張嘎》這本書。
張嘎這個(gè)人吧!說(shuō)他調(diào)皮,是呀,他也夠調(diào)皮的。遇到啥新鮮事,都要去湊湊熱鬧。他把釘子放在路上,鬼子一過(guò)去,輪胎就遭殃了。他還不肯罷休,又把釘子放在摩托車的坐墊上,鬼子一坐上去就疼得“哇哇”叫。沒(méi)過(guò)多久,車就翻了;說(shuō)他機(jī)靈吧,他也確實(shí)機(jī)靈,要不怎能把鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。他把柳條綁在小狗“小虎”身上,點(diǎn)了火,狗便四處亂竄,分散了鬼子的注意力,使紅軍順利逃脫;說(shuō)他勇敢吧,的確,為了救老鐘叔,他故意被子彈打傷了小腿,引起敵人注意,從而使老鐘叔獲救了;他還很認(rèn)真,遇到任何事或危機(jī),都會(huì)冷靜處理,偶爾也會(huì)沖動(dòng)行事;說(shuō)他膽小,那你可就錯(cuò)了,他膽子大的都可以包天了,沒(méi)啥事他不敢做的,要不他怎么能在作者筆下與鬼子搏斗呢……
看了這本書之后,我一直在沉思,是什么?讓他這么小小年紀(jì)就有勇氣與鬼子搏斗 。嗯,是深仇大恨,也是愛(ài)國(guó)的心,更是保衛(wèi)家園的決心!
這本書讓我返回了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)多么嚴(yán)峻,一個(gè)個(gè)小英雄為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的生命。上刀山,下火海,他們都無(wú)所畏懼。難道他們不怕死嗎?不,他們怕,他們想活,但他們更怕祖國(guó)被侵略,怕人們成了別的國(guó)家的奴隸 。正是他們的無(wú)所畏懼。造就了我們今天的美好生活。假如他們活到了今天,他們也會(huì)活得很精彩。
比起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的同齡人,我們幸福多了。我們都好像是溫室里的花朵,天天被寵著,護(hù)著。跌倒了,不愿自己站起來(lái),而是等待別人來(lái)攙扶;遇到難題,不會(huì)自己思考,而是依賴別人;碰到困難,就更不用說(shuō)了。等著人來(lái)幫忙……我們現(xiàn)在能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是奢望。我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在用不著去上刀山,下火海。比起那個(gè)年代的困難,我們的困難真是小巫見(jiàn)大巫。我們沒(méi)有理由不去克服困難,成為生活的強(qiáng)者?;畛鑫覀冏约旱娘L(fēng)彩。