教育年終工作總結

教育年終工作總結4篇。

時間過的太快了，還來不及感慨，忙碌的時間就過去了。我們應該開始為崗位的年度總結做準備了，年度工作總結是整理經驗提高能力的重要途徑，總結要注意有什么內容呢？在這里編輯為您準備了一篇令您滿意的“教育年終工作總結”。

教育年終工作總結 篇1

在線教育公司年終總結：積累經驗，探索未來

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活方式、工作方式、學習方式等方面都發(fā)生了巨大變化。其中，線上學習逐漸成為了一種新的學習方式，尤其在疫情期間，線上教育受到了更多人的關注和重視。在線教育公司在這樣一個背景下應運而生，為人們提供更加便捷、靈活和豐富的學習資源。然而，線上教育市場也異常競爭激烈，每一個在線教育公司都要不斷地打造核心競爭力，以滿足日益增長的用戶需求。那么，回顧在線教育公司的2021年度，我們應該如何評價和總結？

一、 疫情催生在線教育市場的爆發(fā)增長

作為一家服務于在線教育的科技公司，2021年對于我們來說是具有里程碑意義的一年。由于疫情的影響，學校的教學活動被迫停擺，線上教育成為了學校教育的主流，也迸發(fā)出了線上學習市場的爆發(fā)增長。在線教育公司也迎來了大規(guī)模的發(fā)展機遇，未來的前景令人興奮。

二、 公司業(yè)務收入大幅增長

在這樣一個發(fā)展的背景下，我們公司的業(yè)務收入也獲得了大幅增長。通過不斷優(yōu)化教育資源，加強市場推廣，提升平臺用戶體驗等方式，我們公司實現(xiàn)了業(yè)務的健康發(fā)展。同時，我們也不斷拓寬業(yè)務范圍，提升業(yè)務的質量和水平，以更好地滿足用戶需求。公司的部分業(yè)務實現(xiàn)了逾 100% 的收入增長，同時我們也保持了一個健康的盈利水平。

三、 創(chuàng)新保持教育資源的優(yōu)勢

我們公司在教育資源的多樣化和齊全方面，一直保持了領先地位。我們堅持以用戶為中心，不斷深入挖掘用戶的實際需求，提供多樣化的課程、覆蓋全學段、全科目、全年齡段的優(yōu)質教材，致力于教育資源的創(chuàng)新和文化價值的傳承。在未來，我們將進一步豐富、深入這方面的探索，爭取在多方面不斷做出更多的貢獻。

四、 優(yōu)化用戶體驗打造優(yōu)秀產品

在線教育公司，最重要的資源就是客戶，優(yōu)化用戶體驗已經成為了這個行業(yè)中的一大關注點。優(yōu)化用戶體驗是一個極具挑戰(zhàn)性的任務，需要公司的綜合實力和技術支撐，也需要內部員工的不斷努力。我們公司在今年加大了壓力，致力于打造更加優(yōu)秀的產品和服務。作為一個負責任的在線教育公司，我們相信，品質是公司的生命線，優(yōu)質的服務可以贏得用戶的信任和認可，這是公司長期發(fā)展的重要保障。

五、 加強品牌宣傳提升知名度

在線教育市場競爭激烈，我們公司的品牌知名度的提升也成為了需要關注和促進的重點。我們不僅在設計廣告制作宣傳材料，更在加強對用戶溝通和交互方面下足了功夫。我們堅信，通過我們的品牌聲譽、產品品質、優(yōu)質服務的口碑帶動，我們可以在市場中獲得更大的份額和優(yōu)勢。

總結思考Yjs21.COM

2021年是在線教育公司取得進一步發(fā)展的一年。在這一年中，我們公司在業(yè)務發(fā)展方面做了許多有益的嘗試和實踐，獲得了長足的進步和與時俱進。未來，在線教學市場前景廣闊，將會有更多的機會和挑戰(zhàn)等待著我們。我們仍需保持謙虛、不斷創(chuàng)新、勇于探索的精神，保持愿景和商業(yè)智慧，不斷前進，不斷超越。

教育年終工作總結 篇2

一年來，我鎮(zhèn)教育在縣委縣政府和縣教育局的正確領導下，始終把提升教育教學質量擺在教育工作的'首位，大力實施“教育強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，提出了科學合理的教育發(fā)展目標，采取了一系列行之有效的措施，全鎮(zhèn)教育和諧穩(wěn)定，廣大教師團結協(xié)作、辛勤工作，教育事業(yè)全面進步，取得令人欣慰的成績。

1、教育教學質量穩(wěn)中有升。一年來，我們認真貫徹落實了上級有關文件精神，依法辦學，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)。教育教學質量有了穩(wěn)步的提升。一是“普九”成果得到鞏固。我鎮(zhèn)今年學前三年幼兒入園率達到92％，適齡兒童入學率、鞏固率達1％、適齡殘疾兒童入學率達1％、初中畢業(yè)生升入高一級學校就讀率98.6％；二是中小學素質教育成績顯著。全鎮(zhèn)順利地召開了兩次小學生田徑運動會和小學生籃球賽，為參加縣賽苗子的選定打下了基礎。在近幾年的中考中，我鎮(zhèn)中學各項指標在全縣保持領先水平，得到了社會各界及家長們的一致好評和充分信任。**年的中考我鎮(zhèn)鳴鳳中學的一高上線率處在全縣前列。三是學前教育穩(wěn)步推進。我鎮(zhèn)各公辦、民辦幼兒園通過狠抓管理、重視園內文化建設、改善辦園條件等舉措，辦園水平進一步提高，得到了上級部門的一致認可

2、隊伍管理工作常抓不懈。我們繼續(xù)加強學校領導班子業(yè)務學習和黨風廉政建設，派遣了3名校長參加市縣級校長崗培，組織了兩次中小學教導主任的業(yè)務培訓，多次召開黨風廉政專題會議，并與學校班子簽訂了廉政責任狀，結合黨建工作特別是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，各學校領導班子都能夠踐行承諾、履行職責，逐步形成了講學習、講政治、講正氣，勤勞廉政，團結協(xié)作的良好作風，學校工作得到了進一步規(guī)范管理。

3、表彰激勵措施全面加強。為進一步強化學校教育工作管理，提高教育教學質量，有效調動全體教師教書育人的積極性，鳴鳳鎮(zhèn)特制定《鳴鳳鎮(zhèn)教育質量獎實施方案》，方案中設置學校教育質量獎和教師教育質量獎，xx年兌現(xiàn)教師個人排名獎和學校質量基礎獎111元。

4、學校安全管理落實到位。多年來，我們始終牢記“責任重于泰山”的安全意識，把學校安全管理工作擺到突出位置，努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。年初鎮(zhèn)社區(qū)辦與各校簽定《安全穩(wěn)定工作管理目標責任書》，明確了各學校的責任和義務。今年我鎮(zhèn)由社區(qū)辦、綜治辦、食安辦、派出所、工商所、公共衛(wèi)生所等部門組成學校安全工作檢查工作組，對轄區(qū)內各校中小學食堂、宿舍、車棚、消防設施、疏散通道、周邊環(huán)境等進行安全工作檢查6余次，并要求各中小學校、幼兒園平時加強安全防范意識。同時開展安全法制講座，宣傳法制知識和預防犯罪常識，增強學生法制觀念和自我教育、自我保護能力。

5、學校辦學行為不斷規(guī)范。一是繼續(xù)健全了財務制度，進一步規(guī)范了賬務工作。我鎮(zhèn)中心學校嚴格控制授權支付額度，大額資金一律實行直接支付，賬務上按照事業(yè)單位會計制度實施，有嚴格的經費使用審批制度。各單位一年內對賬務進行兩次內審，由工會職代會進行審計并分學期進行賬務公開，鎮(zhèn)財政所對各學校進行了兩次賬務檢查和治理小金庫檢查，要求伙食記賬要日清月結。同時為配合均衡教育的有序推進，我們對各學校發(fā)展建設進行合理計劃，嚴格按縣局《關于加強和規(guī)范學校建設工作的若干規(guī)定》精神，落實到位，在建設和維修過程中量力而行，既促成了均衡教育的有序推進，又保證了各學校的財務狀況穩(wěn)定，各個學校的建設都實行了招標制，大件實行了政府采購，并且嚴格履行了審批手續(xù)。二是加大學平險的宣傳力度。鳴鳳鎮(zhèn)多次召開校長園長會議，使我鎮(zhèn)學平險投保率達1%，為全鎮(zhèn)學生系上了一根安全帶，為家長們筑起了一道防洪堤。四是做好扶貧幫困工作。我鎮(zhèn)自始至終把免補工作全面落實到每一個貧困家庭子女中，積極開展扶貧助學工作，發(fā)動師生及社會各界向貧困學子捐款助學，并將貧困學生信息歸檔，充分利用現(xiàn)有的資助手段為他們減輕生活和學習的壓力。

總之，今年我鎮(zhèn)在教育工作卓有成效，硬件條件持續(xù)改善，軟件實力繼續(xù)加強，許多方面取得的成績正帶動著其他方面的不斷進步，使我鎮(zhèn)教育內涵逐步拓展，活力得到增強，管理日臻完善，質量顯著提升，今年，我鎮(zhèn)教育事業(yè)在全縣雖然取得了顯著成績，但審視我們自身，突出問題還是存在，面對的困難還不少。

回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的一年里，我鎮(zhèn)教育將內強素質，外樹形象，發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風，抓常規(guī)、強師德、嚴制度、看細節(jié)、重效果，努力工作和學習，以優(yōu)異成績?yōu)樵佾@教育的大豐收。

教育年終工作總結 篇3

20xx年，我鄉(xiāng)農村成人教育工作以十七大精神為指導，圍繞建設教育強市目標，以鞏固提升“雙高普九”工作成果為主線，以“學校管理規(guī)范年”活動為動力，以大力實施農村勞動力轉移培訓工程為重點，以創(chuàng)建村級達標農技校為載體，堅持科學發(fā)展觀，不斷整合教育資源，主動探索“農科教結合”和“三教”統(tǒng)籌的辦學培訓新途徑，努力構建鄉(xiāng)、村兩級農村教育和培訓網(wǎng)絡，不斷提高新時期農村勞動者的整體素質，促進農村學習型社會的形成，為我鄉(xiāng)農村三個文明建設服務。

一、加強“農科教結合”。

我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級農技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農村中小學可一校掛兩牌，日校辦夜校，積極開展農民文化技術教育培訓，成為鄉(xiāng)村基層開展文化、科技和教育活動的重要基地”精神，盤活教育資源，充分借助小學的師資、教學設施、遠程教育設備等教育資源優(yōu)勢，積極承擔農民文化教育與技術培訓的任務，構建鄉(xiāng)、村兩級實用型、開放型、學習型的農民文化科技教育培訓體系。

二、加快農業(yè)結構調整。

大力發(fā)展特色農業(yè)、綠色農業(yè)和生態(tài)農業(yè)。鼓勵發(fā)展農產品加工業(yè)，加大對種養(yǎng)戶的信息技術幫扶力度，發(fā)展高新

節(jié)水滴灌技術，提高農業(yè)綜合開發(fā)水平，促進農民增收，全鄉(xiāng)人均純收入年均增長xx%。

三、創(chuàng)新農科教協(xié)調小組作用。

充分發(fā)揮農科教工作協(xié)調小組作用，加強與農業(yè)、科技等部門的協(xié)調。切實做到：有計劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實、有總結。

四、加快發(fā)展農村二、三產業(yè)。

農技校積極配合有關部門，推進農村工業(yè)化進程。積極配合有關部門制定好勞動力轉崗轉移培訓計劃，扎實開展農村勞動力培訓。充分發(fā)揮成人學校的陣地優(yōu)勢，與農業(yè)部門、科技部門共同做好技術推廣服務工作，組織和引導富余勞動力有序轉移，幫助農民拓寬致富渠道，千方百計增加農民收入，順利完成XX人次的培訓任務。

五、加強課題研究，提高服務水平。

充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村兩級技術教育培訓網(wǎng)絡的作用，構建以鄉(xiāng)農技校為窗口、村文化技術學校為基礎的農村成人教育和培訓格局。積極開展農村教育綜合改革試驗，提高服務“三農”的整體水平。緊緊圍繞“統(tǒng)籌和整合農村教育資源，促進農村學習型社會的形成”這個課題，進行成人教育研究。

教育年終工作總結 篇4

在成教學院學習已經快三年了，在這段時間里我積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，樹立“八榮八恥”的良好風尚，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學;政治上要求進步，學習上勤奮刻苦;關心同學，熱愛集體。

由于成人教育的特殊性質，就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。

在學習中，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的思想也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

學習固然重要，一個人處事能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習;在公司里，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作，負責各部門的統(tǒng)計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

在實踐中，三年的鍛煉給了我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，面向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出人生精彩的一幕。

在成教學院學習已經快三年了，在這段時間里我積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，樹立“八榮八恥”的良好風尚，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學;政治上要求進步，學習上勤奮刻苦;關心同學，熱愛集體。

由于成人教育的特殊性質，就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。

在學習中，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的思想也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

學習固然重要，一個人處事能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習;在公司里，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作，負責各部門的統(tǒng)計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

在實踐中，三年的鍛煉給了我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，面向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出人生精彩的一幕。

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新教師年終工作總結4篇

一眨眼的功夫。前段時間，工作即將結束，一階段的工作就這樣過去了，毫無例外，我們現(xiàn)在應該開始進行工作總結了。通過總結，它能使我們及時找出錯誤并改正。我們應該從哪里著手寫工作總結呢？下面是小編精心為你整理的“新教師年終工作總結4篇”，相信會對你有所幫助！

新教師年終工作總結【篇1】

人生漫漫征途歷經歲月的漂洗和沉淀負載一切美好默然前行，春華秋實的轉瞬即逝，靜待花開的小美好里我們茁壯成長，遇見和感知生命不同時刻不一樣的自我?；蛟S生命的旅途就該如此，在無數(shù)次的跌撞中成就更美好的自己。

驀然回首，走上教師崗位至今，在不經意間時光悄然流逝，為期一年的教師生涯為我們烙印美好，見證成長，秉承互交流共成長的理念，我們站上講臺講述屬于我們獨一無二的教育故事，體悟教育帶給我們對生命的獨到體察，感知教之途中那份美好溫存，反思歸納，虛心求教，以一年新教師的身份，從全新自我的視角出發(fā)講述自己在面對班主任工作時不斷修煉和磨礪的心路歷程中的所感所悟，從零到一的點滴積累，從咬牙堅持到坦然面對的釋然，面對客觀現(xiàn)實的無奈，和猛然襲來措手不及的狼狽，以及對不可追回的惋惜，不斷激勵著我們在班主任的這條道路上悄然成長，在失與得的較練場上收獲著收獲，彌補著缺憾，語言的魅力拉近彼此心與心之間的距離，真摯的交談消除彼此的隔閡和防備?？偠灾诎嘀魅喂ぷ魃衔覀儗⑷蔚蓝剡h，始終保持初心，不斷積累和升華自我。

在教學方面，面對不同學生的個體差異，由開始的千篇一律的唯我教學，到通過不斷地反思和觀察總結實現(xiàn)個體化授課的過程中，要求教師有問題要做到及時解決不為教學留隱患。在此期間要學會課堂的歸還，要注意培養(yǎng)學生的獨立思考和解決問題的能力，要給學生自主創(chuàng)新的空間，讓學生在不斷摸索中成長。

向每位在新教師的成長路上付出心血默默在背后支持我們的堅實力量表達謝意。感謝學校和學部對我的關心和支持。感謝在我的成長之路上有班主任師傅林定勇的悉心指導和關懷，從剛開始的教室美化，班級團隊的組建，到問題的解決和處理，面對問題處理需要注意的小細節(jié)和技巧的傳授和指導，不厭其煩，傾囊相授的慷慨和豁達。在專業(yè)教學方面感謝師傅楊麗老師的指點和教導，在教學知識把控不準確出現(xiàn)偏差時總是能及時有效的對我進行糾正和指導，以及楊麗老師在生活上對我的關心，在生活中總是如大姐姐般溫暖著我們，感謝辦公室老師的付出和指導，幫助處理學生問題，對學生進行心理的疏導，感謝在生活上的關心。

一年的教師生涯讓我受益良多，對于教師日復一日簡單的工作做好就是不簡單，把一件平凡的事情做好就是不平凡。人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈，希望之燈，一扇長開的窗，接納之窗，告誡自己人生永遠沒有絕對的低谷，在困厄面前要勇于不斷突破和挑戰(zhàn)自我，海納百川有容乃大，面對比我們弱小的人我們要有一顆包容之心，以包容的態(tài)度去面對一切那么世界將變得美好，畢竟放過別人就是放過自己。

新教師年終工作總結【篇2】

尊敬的領導：

20xx年x月，我終于實現(xiàn)自己的理想，成為了一名光榮的人民教師，作為一名剛走出校門的幼教新人，我始終都抱著求實的工作態(tài)度，通過不斷實踐和反思來提高自身的業(yè)務水平，在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下，在各個方面取得了一定的進步。

作為一名新教師，我平時在幼兒園行為得體，講話文明，按時上下班，不遲到、不早退，積極參加園內的各項活動，有集體觀念，時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員，和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。作為一名中共團員，我堅持擁護中國共產黨的領導，堅持黨的基本方針政策，關心國家大事，認真參加政治學習。

作為一名新教師，我積極的學習和反思。為了把二期課改的精神貫穿于我的一日活動中，我認真學習了《上海市學前教育課程指南》等關于課改的書籍資料，提高自身對課改的理解，用嶄新的教育理念指導自己的工作，不斷地完善、充實自己。同時，為了能讓自己在幼教方面有更為系統(tǒng)的知識，我還利用業(yè)余的時間報考了學前教育本科段的自學考試，并已經通過了一半的課程。

另外，我積極地參加了浦東新區(qū)新教師的培訓，在培訓中也收益頗深。同時，我也虛心學身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師，因此我更有機會經常地向她請教和學習，并積極配合她做好班級的各項工作，也珍惜每一次聽課的機會，做好聽課的記錄并進行及時的反思，取長補短，不斷提高自身的。

在帶教老師的幫助下，我逐步適應并把自己融入了這份工作中，在教學上，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好充分的課前準備，虛心接受帶教老師的意見，在課堂上嘗試靈活運用多種教學手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式，多用開放式教學調動幼兒的學習興趣。在游戲活動中，我認真向帶教老師學習請教，并和她一起根據(jù)幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫(yī)院”等一系列角色游戲，讓幼兒有不同的角色體驗，并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等。對幼兒出現(xiàn)的問題，我做到及時記錄和分析，從而使教育工作更有目的性。

由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，所以本學期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的，在今后的工作中，我會更積極主動地配合搭班老師，多做一些班級工作，同時也要更及時與她交流，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

>新教師述職報告5

我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的，從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人.即我所教育對象的未來，我要對他們負責。

在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。平時我與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育，述職報告《最新教師個人述職報告》。

盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候，很多的同學都是勤奮好學的，但總不乏努力不見成效的例子，分析下來，就是學習方法不得當吧。從那時起，我就想以后去做老師吧，把好的學習方法介紹給別人，讓更多的人受益。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的，因為學生有惰性，懶得自己看書理解，哪怕再簡單的東西，他也希望你講，教育的目的是教會孩子們如何去自己獲取知識，只有這樣才能適應當今的社會。未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學習，獲得新知識，充實自己，換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力，那么，無論什么時候，無論哪個領域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力，我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。

教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

新教師年終工作總結【篇3】

一學年來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將本學年的工作情況匯報如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習十八大精神，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、 能

工作中，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，關心每一名學生。經常給學習有困難的學生補習功課，針對學生中出現(xiàn)的問題及時調整教育教學策略。本學年，我任教九年級四班政治教學，我以和藹可親的態(tài)度與學生相處，以靈活多變的教學手段進行課堂教學，所以受到了學生的喜愛。

工作之余，我不斷加強自身的學習，多讀書，多鉆研，積極撰寫教育教學論文。在教務和校務工作中，我牢固樹立服務意識，盡全力做好自己的工作。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，做好各項教育教學工作。

一年來，我努力提高自身的業(yè)務水平，積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動。

四、績

教學成績：作為教師，首要的是組織好自己的教學。所帶九四班政治教學成績名列全鎮(zhèn)同級同科

開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干部，組成班委。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干部，安排好職務，下放權力，大膽放手他們去管理班級，效果不錯。

總結成績之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。

新教師年終工作總結【篇4】

一學期的工作已圓滿結束?；仡欉^去，深感責任和壓力之大，但也收獲多多，令人欣慰，現(xiàn)將本學期的工作總結如下。

一、加強學習，持續(xù)發(fā)展

為了將本職工作做得更好，緊跟時代步伐，加強學習，不斷充實自己的頭腦。本學期我認真閱讀了《數(shù)學課程標準》，潛心鉆研新教材，認真探討新教法，不斷提高自身的教學水平。另外我響應上級號召，積極參與課改實驗，認真學習太古課改經驗，運用二十四字課改教學模式，同時上網(wǎng)查資料，解決教學中遇到的一些難題。

二、勇于創(chuàng)新，提高效率

勇于創(chuàng)新，不斷提高課堂教學效率。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。本學期，我努力在課堂上下功夫。為了上好每一節(jié)課。課前認真鉆研教材，吃透把握教材;課上，結合實際生活，設計課堂導入，設計采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生學習興趣。另外課堂上創(chuàng)造輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生積極發(fā)言，引導學生探究疑難問題，提高學生自主學習能力。

三、培優(yōu)補差，全面提高

為了使每個學生在學習上都有所提高，有所進步。我采取“抓兩頭，帶中間”的方法。不但要培養(yǎng)優(yōu)等生，使其吃得飽，而且還要加強學困生的輔導，使其跟得上。成立學習互助小組，以優(yōu)等生幫帶中等生，用中等生幫帶學困生，使學習之間形成了互幫互助的良好氛圍，互相取長補短，共同發(fā)展進步。同時在教學中，我根據(jù)孩子們都喜歡聽表揚的特點，對他們身上的閃光點適時進行表揚，激勵幫助他們樹立自信心。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的。表揚的魅力就是神奇的，它成了學生前進的動力，讓學生在表揚的氛圍中快樂學習。

四、管理班級，盡職盡責

協(xié)助班主任老師，抓好班級的以下管理工作：1思想工作，常抓不放。利用課堂課余時間對學生進行思想教育，利用各種活動，加強對學生進行養(yǎng)成教育。2發(fā)揮“小干部”的大作用。大膽使用班干部，制定班規(guī)，嚴格要求，民主管理。使班里形成團結向上的良好班風。3經常與家長保持聯(lián)系，互通情況，指導家長正確教育孩子。

點滴成績只代表過去;教育教學是一門永無止境的藝術。在今后的工作中我將繼續(xù)努力，使自己把工作做得更好。

保育員2022年終工作總結匯總4篇

時不待我，歲月如梭，我們不知不覺即將結束這一段時間的工作，又到了我們寫總結的時刻，總結能夠更加全面的了解自己，提高自己。你也在為工作總結而一籌莫展嗎？小編為大家呈上收集和整理的保育員2022年終工作總結匯總4篇，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

保育員2022年終工作總結(篇1)

時間過的好快，不經意間一學期就要過去了，回顧這一學期里有汗水也有歡樂，有工作上的困惑也有各方面的進步，真是又喜又憂?，F(xiàn)將這學期的事情總結如下：

一、一日常規(guī)的培養(yǎng)

在日常工作中認真按照一日常規(guī)流程要求孩子，從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

1.入園后堅持每天開窗通風，用干凈抹布擦拭教室內外窗臺，做好餐前準備。

2.進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食，及時為孩子添加飯菜，要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯，桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面，及時提醒孩子增減衣物，上下樓梯不要打鬧，跟著老師一起做操。

4.室內活動環(huán)節(jié)，配合班級教師進行教育活動，跟孩子一起做一個學習者。

5.戶外環(huán)節(jié)，安全最重要，一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內活動，活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗，能做好幼兒活動的護理工作。

6.午睡環(huán)節(jié)，睡前要求孩子一定要去廁所XX，及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。

7.午點環(huán)節(jié)，和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點，幼兒吃完后迅速打掃完活動室。

8.離園環(huán)節(jié)，檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理，堅持做到人卡不分離，認真完成職責，做好離園后的消毒工作。

二、安全教育的開展

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重，沒有一個健康的身體何來美好的童年，所以幼兒的安全頗為重要。

我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育內容的課程，并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍，保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵，家長的滿意是對我的工作的肯定。

三、消毒工作

按時進行玩教具消毒，并按照醫(yī)務室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務室指示做好全面消毒。

四、家園共育

由于是中間來到這個班級，對班級孩子和家長來說都很陌生，所以我更加應該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到，讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情況，家長提出的問題一定要認真考慮后在給予對方合理的答復。發(fā)現(xiàn)問題及時解決避免發(fā)生不必要的麻煩。

本學期的保育總結如上，半年來我雖然取得了一些進步，但也同時存在著這樣那樣的不足，我會做好自己本職工作同時做到三多：多向有經驗的保育老師請教、多學習相關業(yè)務知識、多反思自己的工作。繼續(xù)努力，力爭更上一層樓。

保育員2022年終工作總結(篇2)

時光在匆匆流失，在本學期我擔任中班的保育員工作，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。同時一學期又將過去了，那里，我也就應整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好的提高自我的各項工作水平。

一、不斷學習進取，總結工作經驗。

認真做好自我的保教工作，社會在不斷發(fā)展，不斷提高，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷提高，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位教師相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自我的保育水平，平時遇到園內和班級任務，盡自我力所能及，及時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習慣，讓幼兒學會使用、收放自我的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力，教幼兒學習穿著服、鞋襪，整理自我的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質量，增強了幼兒的體質，提高了身體抗病潛力。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全職責事故的發(fā)生。

教師們有高度的職責心，時刻讓孩子在自我的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變潛力，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。

做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五、認真做好清洗消毒工作。

平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無死角。

本學期我透過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員教師。

保育員2022年終工作總結(篇3)

不足之處還很多，呈請領導以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認可。我還要更加努力地學習，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘自己的職責。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬。1、對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導致幼兒不敢說，不敢動，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。

2、管教幼兒方法不科學，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓斥。導致幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。

3、有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。

時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學年過去了，回想這一學年的點點滴滴，與孩子們一起共學、共長，真令人難忘。本學年，我和姜老師組成了一個新的班級，俗話說：“三人行，必有我?guī)?。”姜老師對待工作認真、嚴謹，對待孩子細心、耐心。因此在工作中我們每個人都發(fā)揮自己的強項，優(yōu)勢互補，工作不分彼此，在我們的共同努力下我班的教學工作有新意，有突破，班級工作開展得井然有序?；仡欉@一學年的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛?，F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結：

工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問 工作總結報告

題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結?？偨Y的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經驗被上級推廣開來，為其他單位所汲娶借鑒，推動實際工作的順利開展。工作總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。 總結要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經驗是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質是什么，教訓是什么。這樣的總結，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。

內容

1.基本情況

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人 員數(shù)量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。 公司工作總結

2.成績和做法

工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。

3.經驗和教訓

通過對實踐過程進行認真的分析，找出經驗教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理 性認識。

4.今后打算

下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一 般不能少了這些內容。

編輯本段特點

1.自我性

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法 ，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征。

2.回顧性

這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來，對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去，對前 工作總結分布圖

一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種 文體的關系是十分密切的，一方面，計劃是總結的標準和依據(jù)，另一方面，總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。

3.客觀性

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何 夸大、縮孝隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

4.經驗性

總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的 原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規(guī)律性認識，這樣才能達到總結的目的。

保育員2022年終工作總結(篇4)

2023年保育員季度工作總結精選篇1

一、政治思想方面

教師是幼兒心中的榜樣，在全面推行素質教育的今天，作為保育教師也應提高自身素質，樹立職業(yè)道德形象，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。對此，我不斷學習，不斷反思，努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質，搞好班級的團結，和本班老師相互配合，努力完成園領導交給我的任務，力爭做一名德、教、保都好的保育員。

二、保育工作方面

1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。

在傳染病期間我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力，有效的控制了疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學活動中，我能夠配合班上老師的工作，為幼兒準備活動用品，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動，仔細觀察每個孩子的動態(tài)，做到眼疾手快，并給需要的孩子提供幫助，保證幼兒的身心健康發(fā)展。如：穿脫—衣服，擦汗，系鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心、細致講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒愛當值日生，愛勞動，在家時也幫家里人做事，養(yǎng)成了良好的為人服務意識。

2、每天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作，配合老師做好晨間接待工作，并進行再次得晨間檢查，有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具，特別是包車的幼兒。

所以每次進教室的晨檢我都很細致，為了幼兒的安全，我還發(fā)動小群體，鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動中，我也配合老師有組織有紀律的進行，確保幼兒的安全，同時還不斷對幼兒進行安全教育，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危險，以提高幼兒的自我保護意識。

3、關心孩子，熱心工作。

現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手（值日生），協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作，如放桌子，發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點心，吃完幫著一起收拾桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應，使他們食欲大增，同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂，有助于幼兒情緒輕松愉快。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。

4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力。

通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

5、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境。

讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣，并提醒幼兒有一個良好的睡姿，同時，我還時刻關注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西，結合他們的這些習慣，我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子……

通過一學期的努力，尤其是我們這學期的五位新生，剛開學時紀律有點亂，特別是兩個小男孩，不過在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中，現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼兒的身體素質都大有進步。在新的一年里，我將繼續(xù)服從領導分配，做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查，按要求完成本職工作，不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，使我的工作更加出色。以上是我的個人總結，請領導和老師們多加指導。

2023年保育員季度工作總結精選篇2

時光在匆匆流失，在不經意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，在本學期我擔任大班級的保育員工作，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。同時一學期又將過去了，那里，我也應當整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好的提高自我的各項工作水平。

一、不斷學習進取，總結工作經驗。

認真做好自我的保教工作，社會在不斷發(fā)展，不斷提高，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷提高，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位教師______相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自我的保育水平，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自我力所能及，會和本班教師一齊加班加點，及時完成下達的各項工作任務。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習慣，讓幼兒學會使用、收放自我的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事，教幼兒學習穿衣服、鞋襪，整理自我的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質量，增強了幼兒的體質，提高了身體抗病本事。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全職責事故的發(fā)生。

教師們有高度的職責心，時刻讓孩子在自我的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變本事，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認真學習保育員工作職責，明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五、認真做好清洗消毒工作，平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無死角。

本學期我經過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員教師。

2023年保育員季度工作總結精選篇3

時間飛逝，歲月如梭，轉眼間我到__甲醇廠已經一年多了，在這一年多的時間里，在廠相關部門領導的指導、關心和幫忙下，在相關同事的大力支持和配合下，經過自我認真的學習和努力工作，在轉化崗位上，盡到了自我應盡的職責，我由一個對工作空白的學生變成一名合格的員工。

一、加強學習，提高自我的工作本事

當初從學校畢業(yè)后進入工作崗位時，我什么都不懂，對崗位、操作的概念理解只限于書面，從來沒有親身實踐操作過，對于煤制甲醇技術，尤其是轉化崗位霧里看花，水中。為了盡快適應這一主角，自從公司送我們去陜焦化工公司培訓的一段時間里，我邊工作，邊學習，邊提高，在這將近近十個月的時間里，我主要學習了各項規(guī)章制度，崗位職責，學習如何做好一名操作工的工作，我通讀了有關化工、煤制甲醇方面的知識，還有電、儀等方面的設備維護和保養(yǎng)知識，在努力學習的同時，還不忘向師傅們虛心的請教，學習他們的工作態(tài)度、工作效率、工作進取性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論，明白和熟悉了開停車步驟，如何才能保證安全操作不出事故，怎樣才能節(jié)省水、電、氣，給單位節(jié)省成本，怎樣才能加強操作技能，提高工作效率和質量，創(chuàng)造出更好的效益來。

二、工作進取主動，盡職盡責

工作中，我進取主動，盡職盡責。盡管自我只是一名普通的工人，但我明白，再大的機器設備，一顆螺絲釘松動了也不行，在堅定的信念下，我每每上班期間，深入崗位了解和查看設備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題，保證了生產的安生順利進行。同時，還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題，查詢有關的資料和信息，不定期地向領導匯報個人的工作情景。保證工作的質量和效率穩(wěn)中有進，向著更高的方向發(fā)展。

三、培養(yǎng)進取思想，不斷提高個人綜合素質

問渠哪得清如許，為有源頭活水來，為了更好的服務于工作，不斷的學習提高是我汲取知識和提高個人素質的主要方法。正確地對待工作，培養(yǎng)進取、樂觀、向上的陽光心態(tài)和陽光思維。正確處理好人際關系，做到尊重領導，尊重同事，協(xié)助、配合好團隊工作，盡可能站在全局角度研究問題，主動出謀劃策，分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自我。

回想這一年多在工作中既有辛酸也有歡樂，過去的一年風風雨雨似乎都浮此刻眼前，我十分感激領導和同事們對我的信任、支持和栽培了我，讓我在人生中得到了最寶貴的工作經驗和社會經驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。

在今后的工作中，我會認真的做好每一天的工作，進取主動，不斷充實自我，端正態(tài)度，改正方法，廣泛汲取各種知識，并把所用到工作中，在時間中檢驗所學知識，查找不足，提高自我，為我公司的發(fā)展貢獻自我的力量和智慧。

2023年保育員季度工作總結精選篇4

光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，轉眼間我已經來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長的孩子們，我有一種說不出的欣慰，耳邊仿佛還是孩子們剛入院時的哭鬧聲。他們從剛入院時的哭鬧不愿上學，到今日能高高興興上學，會和教師問早上好，和爸爸媽媽說再見，能做到基本的常規(guī)，能明白一些基礎知識。其中，不知教師已經付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然，孩子們已經有了必須的提高，但我覺得我們的工作做得還不夠全面，工作中難免還有許多不足之處，現(xiàn)將本學期的保育工作做一個總結如下：

一、保育工作

每一天一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各項工作。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在進行洗漱時能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。在進餐時，讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。在午睡時，嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，能安靜的入睡，全心全意為幼兒服務，孩子的歡樂是對我工作的鼓勵，家長的滿意是對我工作的肯定。

二、衛(wèi)生消毒工作

為了給幼兒一個安全、干凈的生活學習環(huán)境，根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要，能做到每一天開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。每一天都給幼兒所用物品進行消毒，做到每一天一小掃，每周一大掃，堅持教室內外經常性的清潔，消毒工作是幼兒身體健康的保障，我們每一天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室，能做到隨臟隨拖，保證隨時干凈整潔。幼兒的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜進行消毒，做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾，做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，給幼兒一個安全的、放心的生活學習環(huán)境。

三、安全工作

為有效防止意外事故的發(fā)生，我們利用一切有利機會對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護意識。本學期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故，這都離不開教師的辛苦和家長的配合。每一天幼兒入園時，我們都會對幼兒進行檢查，看看幼兒有沒有帶危險物品入園，無論是在團體活動還是戶外活動中，我們總是不斷的提醒幼兒注意安全，教育幼兒喝水時要排隊，上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑，不推擠。

四、常規(guī)培養(yǎng)

我們班的幼兒年齡比較小，多半是剛入園的，自理本事比較差，經過了一個學期的培養(yǎng)，他們都有了很大提高，從剛入園的拉大、小便在褲子里到此刻會自我脫褲子上廁所，有的小朋友還會自我擦屁股;從不會穿脫衣服到自我會穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自我吃飯到能大口大口自我吃飯。在這一學期中，我們培養(yǎng)幼兒在活動中認真傾聽，舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食，進餐時堅持桌面干凈;睡覺時能安靜入睡，玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學習態(tài)度，還是行為習慣和自理本事，都有了很大的提高。

五、配課工作

作為一個保育教師，我清楚的認識到要把這個班級管理好，不僅僅是把衛(wèi)生、安全工作做好，還需要與上課的教師縝密配合。我班幼兒小，所以我在本學期中認真配合上課教師，根據(jù)教師的需要，提前為上課教師準備上課所需要的物品，幫忙上課教師管理好幼兒的課堂紀律。在我們三位教師的認真配合下，我班的教育教學工作，能夠按原計劃順利開展。

六、家長工作

在本學期中，我們經過家長開放日、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通，及時把幼兒在園的情景反饋給家長，也向家長詢問幼兒在家的情景，與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認真配合下，我班的所有工作得以順利開展。應對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié)，讓家長對我們放心，對我們信任，對我們多一點理解。

以上是我本學期的工作總結，在這一學期中我的工作也存在著不足的地方，期望同事們幫忙我指出改正。在今后的日子里我會再接再勵，做得更好!

2023年保育員季度工作總結精選篇5

時光如流水，不知不覺的一個學期已接近尾聲了，回顧本學期的點點滴滴，我受益良多。

保育員的工作與每個幼兒息息相關，它關系到每個幼兒的健康成長。因此，作為保育員都應時刻去關心、照顧他們。如：在生活上、飲食方面等。這學期我們通過各種活動，使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高。如：會自己吃飯、自己脫衣、脫鞋等，并知道不隨便亂扔垃圾，不大小便在身上，手臟了要洗手等。但個別幼兒還肯獨立吃飯、上廁所，如：馮天祺上廁所不會脫褲子；杜準吃飯仍有挑食現(xiàn)象，不會穿衣服等。為了提高幼兒身心健康發(fā)展，我要在工作中更加悉心地照顧幼兒，更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作。

1、配合老師開展教學活動

在工作上，我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師團結做好各方面工作，認真做好各種記錄，按時完成教案，積極參加教研活動，提高本身的寫作能力、教學水平，對幼兒負責，對自己負責。我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴的樣子，而是要了解孩子的特點，利用有關科學育兒的理論和方法，尊重孩子，在與孩子平等相處、共同活動過程中，潛移默化地對孩子施加影響，促進他們身心健康的發(fā)展，配合老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學活動。協(xié)助組織戶外活動，作好護理工作（如：上廁所、喝水，適當?shù)卦鰷p衣物等。）

2、良好的清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣，幫助幼兒學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

3、良好的進餐習慣

指導幼兒安靜愉快的進餐，坐姿自然，會正確使用餐具（左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗），養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣；并且不挑食、不浪費、不用手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

4、良好的睡眠習慣及穿脫能力

能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，有序的穿脫衣褲、鞋襪等。

5、良好的學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。

此外，主動與家長溝通，深入了解觀察幼兒，有針對性地共同合作教育幼兒。除了談談小朋友之外，也會有一些生活小談，不過于呆板。所以，我是幼兒的老師，也是家長的朋友。

這個學期雖然快過去了，但是它值得我深思。當中也有許多不足的地方，今后在新的歷程中不斷總結經驗，謙虛向別人學習請教，不斷努力，爭取做得更好。

教育局年終工作總結（四篇）

總結工作為尋找個人機遇建立了一個框架。這篇文章的目的是讓您更加深入地了解“教育局年終工作總結”的含義和內涵，我希望這些建議能夠幫助你在工作中取得更好的表現(xiàn)！

教育局年終工作總結【篇1】

????2004年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實全面建設小康社會對教育提出的要求，積極應對寧波經濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務”的方針，著力以提高質量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的基矗sO100????（一）各級各類教育得到協(xié)調發(fā)展????基礎教育：按照高標準、高質量普及從學前3年教育到高中段的15年基礎教育的要求，積極抓好基礎教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上；采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%；全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達85.6%；另有5286名三校生被高職院校錄齲狠抓了教育部關于《幼兒園教育指導綱要（試行）》的落實，加強幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡；著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達到了108%。????高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學?；巨k學條件指標（試行）的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質和量關系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關系，實現(xiàn)由量的擴大向質的提高轉變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%；其中本科5800人，增長5.5%；高職13742人，增長5.7%；使在甬高校學生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科（含專升本）1600人，增長23.08%；?？茖哟斡媱?600人，增長30.69%；學生數(shù)將達到4萬人。2004年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。????中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市41所獨立設置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到25所，其中國家級重點職業(yè)學校12所。另外，今年我市還有選擇地引進了省內外優(yōu)秀普通中專學校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學習、工作的機會。????成人教育：加大農民培訓的力度。市教育局成立了農村勞動力轉移培訓領導小組，組織、指導全市農村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農村勞動力轉移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當?shù)卣c培訓機構，開展農村勞動力轉移培訓58655人，農民工崗位培訓179975人，農業(yè)實用技術培訓101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時，在全市全力推進職工、農民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。????（二）辦學層次和辦學水平得到進一步提升????1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結構，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點；通過努力，寧波高等?？茖W校經國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院，第一次本科招生計劃就

教育局年終工作總結【篇2】

市教育局年上半年

××年，是全面實施常州教育“十五”規(guī)劃的關鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。上半年，我們在省教育廳和市委、市政府的正確領導下，堅持發(fā)展不動搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手，著力加強隊伍建設；以全面推進基礎教育課程改革為突破口，扎實推進素質教育；以大力推進依法治教為根本，切實加強教育行風建設，全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調、健康發(fā)展，為全面完成年度教育目標任務打下了扎實基礎。

××年上半年，我們主要做了以下幾方面的。

一、突出重點，加快教育發(fā)展

⒈加快發(fā)展各類教育事業(yè)

強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位，高質量普及十二年教育，新通過省級實驗小學所（使全市達到所），省級示范初中所（使全市達到所），省級重點高中所（使全市達到所，其中國家級示范高中所），省級實驗幼兒園所（使全市達到所）。高等教育發(fā)展取得突破性進展：常州大學城總體規(guī)劃方案招標確定，首期規(guī)劃畝土地的建設工程全面啟動；常州輕工職業(yè)技術學院、常州機械學院、常州化工建材職業(yè)技術學院升格成立，使全市高職院達到所；北京大學、清華大學、東南大學、華東師大、天津大學遠程教育校外站點先后在我市設立；武進電大升格為江蘇電大武進學院；江蘇石油化工學院二級學院——懷德學院成立。上半年，全市共組織人參加全國成人高考，名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試；旨在為市民學習提供菜單式服務的“常州市民學習信息服務中心”完成建設，并投入試運行；武進羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等個“”教育富民工程示范基地建成；完成各類成人培訓萬人次，成人文化補習近平人。中新合作愛兒坊幼兒學苑、新創(chuàng)國際電腦學院常州培訓中心相繼籌建，所學校新獲聘外資格（使全市達到所），所學校被省教育廳批準具有接受國外中小學生來校就讀資格。

⒉積極推進重點項目建設

列為市政府××年度重點建設項目的常州市少年科學藝術宮二期工程主體工程峻工；新村配套學校常州市勤業(yè)中學完成建設，各項搬遷的準備基本就緒；常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工；武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進；溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。

⒊適應行政區(qū)劃調整，積極推進新一輪教育布局規(guī)劃

全市行政區(qū)劃調整方案公布后，我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育銜接協(xié)調會，積極幫助解決教育移交、對接過程中的有關問題。并以此為契機，推進落實國務院、省政府“關于完善農村義務教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內的教育布局規(guī)劃，進一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質教育，努力構建全市教育合理布局。

⒋加快教育信息化建設

全面實施《常州市教育信息化建設五年規(guī)劃》，上半年新增校園網(wǎng)個（使全市達到個）、簡易校園網(wǎng)個（使全市達到個），完成常州教育網(wǎng)改版，使其每月點擊數(shù)超過了萬，教育局機關、教研室、教科所等基本實現(xiàn)了無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管，“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學資源庫建設不斷加快，容量已達，萬個文件，部視頻資源。全市名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術培訓考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農村初中全部開設了信息技術課，職業(yè)學校已全部將信息技術應用列入必修課程。組織萬人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡文化活動，開展網(wǎng)絡環(huán)境下的教學設計比賽、職業(yè)學校多媒體課（學）件比賽，我市《長城的歷史作用》等網(wǎng)絡課件獲國家級“網(wǎng)絡環(huán)境下的教學”評比一等獎個、二等獎個、三等獎個。

⒌積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生

上半年，各類考試較為集中，做好各項考試招生，有利于加強社會穩(wěn)定、推進教學改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招：編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學；全市名初中學生順利通過升學體育、文化考試；在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生早早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學校，一定程度上緩解了“普高熱”，并保證中職生源的數(shù)量和質量；今年繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃的名額分配到各初中校的辦法，并在去年所重點高中試行的基礎上，擴大到了全市所省重點高中。另外，上半年，我們還認真組織了初、高中各學科結業(yè)考試，高三一模、二?？荚嚰胺治鲅杏憰?，初、高中學生英語口語等級測試等等。

二、積極推進

課程改革，全面實施素質教育

⒈積極推進課程改革

召開全市基礎教育課程改革動員大會，審批確定了首批余名課改實驗教師，積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓人次、通識培訓多人次；職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，促進提高教育教學質量。

⒉大興教育教學科研

面向中小學校，公開招聘了市級兼職教研員名，壯大教科研隊伍；在確認項國家級、省、市級教科研課題的基礎上，新設立項青年教師研究課題；通過審核，確定省常中等所學校為首批常州市教育科研基地；組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”、“××年高三數(shù)學復習教學研討會”、“常州市初中畢業(yè)生與升學考試暨小學畢業(yè)考試研討會”、“常州市省級實驗小學第二屆群體研究協(xié)進會”等。我市對高三“”科目設置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評；在當前高考模式不斷變化的形勢下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績，江蘇省常州高級中學張璇同學以分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項指標名列全省前茅。在全省總分名列前名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了。加強職校教學模式、實訓模式研究，職校生中級工達級率達，××年初步就業(yè)率。組織名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，人被錄取，本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達。

⒊大力加強學生德育

××年是我局確定的“德育研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育的主動性、針對性和實效性。深入調研，并為下半年中小學德育會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動；開展·禁毒征文比賽；開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思政年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關注弱勢群體，成立“大學生法律自我援助中心”，溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金，做好幫困助學，上半年，市幫困助學金辦公室對多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近萬元；舉行助殘捐贈活動，組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近萬元。

推進中小學特色教育

××年上半年，我們成功承辦了全省中小學特色教育校長論壇，召開全市“實施學校體育衛(wèi)生兩個條例”表彰大會，舉辦市屆“育苗杯”田徑比賽、“世紀印象”常州市教育系統(tǒng)藝術作品展、首屆學校藝術教育教學論壇活動、首屆中學生英語口語節(jié)目電視大賽、中小學素質教育案例評選、職校學生“五項技能”競賽等等。組建中小學科技輔導員協(xié)會，認真制訂“常州市首屆青少年科技節(jié)活動方案”，全面啟動“科技節(jié)”各項籌備。組織常州地區(qū)“全國初中物理”、“全國中學生生物學”、“江蘇省初中化學”、“江蘇省高中化學”、“江蘇省青少年信息學奧林匹克應用競賽”、江蘇省屆青少年科技創(chuàng)新大賽等學生學科競賽活動，均取得了領先的競賽成績。在全國“小海鷗”杯職校生作文大賽和全國中小學生“走向社會”作文大賽中，我市均獲組織獎。在省青少年科技創(chuàng)新大賽中，田家炳中學獲“學校團體獎”（全省共名）和“優(yōu)秀科技活動獎”一等獎（全省共名）。

三、努力構建學習型系統(tǒng)，大力加強隊伍建設

⒈推進學習型系統(tǒng)建設

成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建領導小組，召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等，規(guī)范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準，使單位和個人明確目標，以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法，使學習轉化為單位和個人的內在動力。大力發(fā)展遠程教育，大力開展轉崗培訓，推進市民外語、計算機學習，向社會教育資源開放，全面開展公務員、教師普通話培訓考核，促進“學習型社區(qū)”建設。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。

⒉加強教師職業(yè)道德建設

進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，不斷加深教育者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情，提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平。

⒊加強干部隊伍建設

繼續(xù)開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動，個單位新列入“好班子”行列，使直屬單位“好班子”達到個（占總單位數(shù)的％）。加強干部教育培訓，上半年，舉辦個不同類型的培訓班，位校級干部接受了培訓，鐘樓區(qū)組織了第四屆校長教育教學公開研討活動；著力抓好省“工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高；加強對校長助理的考察、培養(yǎng)；進一步推進基層學校中層干部競聘上崗，直屬單位近名中層干部通過競聘任職；實行干部考察預告制度，提高了考察的透明度和考察結果的真實性；繼續(xù)深化“五個一”活動，對?？萍壐刹坑嗥炭蒲姓撐倪M行了評比。

⒋加強教師隊伍建設

加強教師隊伍的業(yè)務培訓，提高在職教師的學歷水平、業(yè)務水平；制訂《常州市中小學教師繼續(xù)教育實施意見》，深化全市中小學教師繼續(xù)教育；完善“常州市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”，全面啟動實施教師資格認定。改革機制，逐步推進勞動人事和分配制度的改革，啟動新進人員見習期、試用期人事代理制；舉辦常州市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽、常州市特教青年教師教學能力競賽。做好新師資招聘和教師職稱評審；組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的位特級教師候選人，獲得了通過。參加全國和省級教師教學能力競賽，我市教師共獲全國一等獎名，省級一等獎名。

四、推進依法治教，加強教育行風建設

⒈切實推進依法治教

配合省教育廳在常召開全省青少年法制宣傳教育經驗交流會；征訂省編《教師“四五”普法讀本》萬冊，各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組，制訂普法規(guī)劃和學法計劃，全面啟動“四五”普法；督促學校制訂和完善章程，的直屬學校完成了學校章程的制訂。開展“依法治校”評估，所學校經評估確認為“常州市依法治校先進單位”。完善教代會制度，認真貫徹教育部、全國總工會“關于全面推進校務公開的意見”，大力推進校務公開。

⒉加強教育檢查、督導

召開常州市教育督導會議，成立常州市人民政府教育督導團，修訂學校綜合督導評估方案，發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農村稅費改革后教育經費情況調研、中小學“減負”、學校危房改造督查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全檢查等等，保障教育事業(yè)健康發(fā)展。

⒊加大教育紀檢監(jiān)察力度

召開全市教育紀檢監(jiān)察會議，落實黨風廉政建設責任制，先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經費管理的若干規(guī)定”；進行圖書、教材采購回扣專項清理；武進區(qū)結合“三個代表”學教，扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動；加強教育審計，推行收費公示制，開展“規(guī)范中小學收費達標縣（市、區(qū)）”“回頭看”活動，有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。

⒋濃厚調研之風、落實行政效能監(jiān)察，推進機關作風建設

××年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”，全體機關干部堅持每月深入基層調研周活動，深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難；通過開設局長信箱、設立局長接待日、推行政務公開，結合開展“文明機關”創(chuàng)建活動，認真學習市政府關于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，機關干部的精神面貌、效率、服務質量有了很大改善，受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。

××年上半年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。

課程改革，全面實施素質教育

⒈積極推進課程改革

召開全市基礎教育課程改革動員大會，審批確定了首批余名課改實驗教師，積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓人次、通識培訓多人次；職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，促進提高教育教學質量。

⒉大興教育教學科研

面向中小學校，公開招聘了市級兼職教研員名，壯大教科研隊伍；在確認項國家級、省、市級教科研課題的基礎上，新設立項青年教師研究課題

教育局年終工作總結【篇3】

XX縣教育局計審股、農財辦 ? ?2006年工作總結 ? ?在教育局黨政班子的領導下；在各股室的配合協(xié)助下，以鄧小平理論和“三個代表”為指導，以服務基層、發(fā)展教育為宗旨，計審股、農財辦圓滿完成了200５年的各項工作?，F(xiàn)對我股室2006年工作總結如下： ? ?一、認真做好部門預算，保障教育正常運轉的經費需求。 ? ?經費是保證教育工作正常運轉的血脈。年初各學校的部門預算，是作好財務工作的第一步，所以部門預算必須做到科學、實用、有效。我們在接到縣財政局下發(fā)的《2006年部門預算通知》時，只有10天的做預算時間。我縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣內5所中小學，還有職中、進修校、教育局，共19個單位的預算，工作量很大。我們參考各校上年的收支情況，根據(jù)各校的在校生數(shù)、學校規(guī)模、和實際需求，合理分配，認真核算。為不影響財政局的預算匯總，我們股室6個人，團結協(xié)作，加班加點，如期完成了部門預算工作。 ? ?1997年“普九”期間我縣中小學所欠債務，至今仍有248萬元沒有還清，加之縣財政狀況十分困難，教育經費投入遠遠不能滿足教育事業(yè)發(fā)展的需要。一年來，在縣委、縣政府和財政部門的大力支持下，努力拓寬教育經費的籌措渠道，在保障教育正常運轉的同時力爭教育健康快速發(fā)展。2006年財政撥款共計3120萬元，其中：人員經費2650萬元；經常性經費340萬元；非稅收入經費210萬元；專項經費130萬元。為爭取教育經費的投入，我們股室做了大量的工作： ? ?1、積極向上級匯報教育的實際情況，爭取財政撥款。一年來我們向縣政府、財政局和相關部門上報匯報材料183份，用款申請112份，讓上級部門了解教育發(fā)展的實際需求，積極爭取資金。 ? ?2、爭取專項資金，緩解地方投入不足，在主管領導的帶領下，我們多次到省、市相關部門匯報工作，爭取專項。在大家的共同努力下，2006年我縣共爭取專項資金130萬元，極大地改善了我縣的辦學條件，促進了我縣教育事業(yè)發(fā)展。 ? ?3、加大宣傳力度，爭取社會投入。我們大力宣傳“人民教育人民辦，辦好教育為人民?！钡乃枷?，動員社會各界捐款捐物，支持關心教育，進一步促進了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。 ? ?4、加強經費管理，提高辦學效益?？茖W理財是辦好教育的重要手段，在增加教育投入的同時，我們加強了對經費使用的管理，對經費使用效益進行經常性分析，嚴把經費支出關。對基層財務人員和主管領導定期進行培訓，組織學習財政法律、法規(guī)和制度，提高了財務人員和管理者的業(yè)務素質，提高了資金的使用效益。 ? ?二、重視學校建設，改善辦學條件。 ? ?校舍是學校最重要、最基礎設施。2006年，我縣爭取了兩個建設項目：一是5500平方米的二中新建教學樓，工程以于6月份開工興建，計劃投資500萬元；二是正陽鄉(xiāng)中心學校新建300平方米的辦公室，總投資18萬元，工程以于9月份竣工并投入使用。另外，各學校在校舍維修，校園綠化、美化方面也進行了投入，2006年改善辦學條件總投入1520萬元。 ? ?經過一年的努力，加快了我縣改善中小學辦學條件的步伐，加強了辦學條件薄弱學校的建設，使我縣中小學育人環(huán)境顯著改善。 ? ?三、加強學校收費宣傳，嚴格收費管理。 ? ?學校收費工作關系到教育經費的來源，關系到廣大群眾的切身利益，工作開展不好會引起群眾的意見，而影響學校工作。自2004年秋季實行的是“一費制”收費標準以來，我們相繼作了大量工作：首先，把“一費制”收費標準和相關文件下發(fā)到各基層學校，并督促各學校設立長期性《一費制收費標準》宣傳欄，讓學生和家長清楚交費項目和金額。然后，組織財務人員集中培訓，嚴格要求財務人員給每位學生開標準的收費收據(jù)，并根據(jù)“收支兩條線”的 原則，及時存繳所收資金。經全體財務人員共同努力，2006年中小學收費工作順利完成，并且沒有亂收費和擠占、挪用非稅收入的現(xiàn)象發(fā)生。 ? ?四、樹立服務意識，加強審計監(jiān)督。 ? ?1、加強股室自身建設。我們意識到，要想搞好審計監(jiān)督工作，必須先有業(yè)務能力和思想覺悟過硬的審計人員。因此，我們認真學習業(yè)務理論和專業(yè)知識，提高業(yè)務水平；認真學習財經法規(guī)、政策和方針，提高理論水平；認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高政治水平。通過外部教育和內在自律，全股室人員以英模為榜樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強廉潔自律、勤政為民意識，樹

教育局年終工作總結【篇4】

2019年，在市委、市政府的正確領導下，全市教育系統(tǒng)深入貫徹落實全國教育大會精神，始終堅持“改革創(chuàng)新、內涵發(fā)展、爭創(chuàng)特色、提升質量”工作主線，緊扣“抓重點、補短板、強弱項”九字方針，以提高教育質量為中心，以辦人民滿意教育為目標，深化教育綜合改革，落實立德樹人根本任務，扎實推進各項目標任務，實現(xiàn)了重點改革有新突破、內涵發(fā)展有新成效、群眾滿意度有新提升。

一、以黨的建設為統(tǒng)領，筑牢教育事業(yè)發(fā)展基石

(一)加強黨性教育，錘煉黨性修養(yǎng)

堅持黨委中心組每月集中學習制度，全年學習12次。推行全體干部職工周二學習制度，班子成員和中層干部講黨課、講業(yè)務、講管理20次。組織黨務干部培訓2期，舉辦XX教育大講堂4期，黨員微信群推送學習課件410余次。制定出臺《黨員學習教育管理五項制度》，實行學習清單制度、積分管理制度和績效考核制度，建立微信學習群107個，調閱黨員學習筆記650人次，各基層黨組織理論學習實現(xiàn)了經?；?、制度化。

(二)強化“三基建設”，提升工作水平

基層建設不斷夯實，市直學校全部配備分管黨務副校長和專職黨務工作者，全部設立黨建辦公室和黨員活動室。市一中、市二中被市委組織部命名為黨建工作示范點，16個先進集體和31名優(yōu)秀共產黨員被授予黨員先鋒號和黨員先鋒崗榮譽稱號?；A工作實現(xiàn)精細化管理，32所學校達標驗收達到良好以上等次，達標率100%，優(yōu)秀率94%。市教育局被確定為優(yōu)秀等次，受到了市委表揚?；灸芰θ嫣嵘?41名基層黨組織書記和黨務工作者全部接受培訓，實現(xiàn)了輪訓全覆蓋。開展“學、創(chuàng)、爭、提”和“雙培養(yǎng)一推選”提升行動，3879名教育行政干部和教師完成專業(yè)基本能力測評，合格率100%。

(三)全面從嚴治黨，凈化教育生態(tài)

制定下發(fā)《關于進一步加強黨建工作督查問效有關事項的通知》《黨風廉政建設“一崗雙責”責任分解意見》，年初與各縣區(qū)教育局、市直各學校簽訂黨風廉政建設責任書，層層壓實責任。保持反腐敗高壓態(tài)勢，2019年，全市教育系統(tǒng)共受理舉報45件，已辦結33件。對8名黨員干部、公職人員給予黨紀政紀處分，對61名黨員干部進行了約談。巡察反饋問題6方面14類49項，完成整改48項，整改完成率98%。

二、以深化改革為主線，推進全年工作亮點紛呈

(一)全市高考質量實現(xiàn)大幅提升

2019年高考，全市考生人數(shù)在比2017年減少503人的情況下，實現(xiàn)了“清華北大達線人數(shù)、高分段人數(shù)、二本B類以上達線人數(shù)”三突破。其中，清華北大達線人數(shù)19人，增幅超7成;高分段人數(shù)23人，超全省平均水平1.5個百分點;二本B類以上達線人數(shù)11219人，增幅9.95%。

(二)農村寄宿制學校標準化建設經驗全國推廣

完成投資4.37億元，健全完善包括廁所、飲水、洗浴、采暖、食堂、宿舍等6項內容的農村寄宿制學校標準化建設標準體系，完成全市381所農村寄宿制學校標準化建設(其中今年完成165所)。在教育部5月11日召開的新聞發(fā)布會上，我市應邀向全國介紹標準化建設經驗。

(三)全市所有縣區(qū)全部通過義務教育發(fā)展基本均衡國家評估認定

屯留、黎城、沁縣、平順、武鄉(xiāng)、潞城6縣區(qū)共投入資金8.64億元，新(改、擴)建學校320所，新(改、擴)建校園面積77.31萬平方米，購置生活設施19163件、圖書794765本、課桌凳39092套、教學儀器435958臺、數(shù)字資源6150G。于11月10日至15日，順利通過國家督導評估。至此，我市所有縣區(qū)全部通過義務教育發(fā)展基本均衡國家評估認定。

(四)教育體制改革全省靠前

與省內試點晉中市同步啟動教師“縣管校聘”改革和校長職級制改革，7所市直學校兩項改革一體化試點和XX縣“縣管校聘”試點全面完成。試點學校通過改革，理順了管理體制，激發(fā)了學校內在活力，實現(xiàn)了質量穩(wěn)步提升。如:2019年高考，市15中二本B類以上達線率較2017年實現(xiàn)翻番。XX縣一中本科達線率達94.04%，位列所有縣區(qū)第一。

(五)教育信息化能力顯著提升

積極對接“教育信息化2.0行動計劃”，完成市級教育信息化公共服務平臺一期工程和二期工程的規(guī)劃、論證、招標，確立信息化試點學校6個，建東小學、惠豐小學、紫坊小學等3所學校成為“全國青少年科普創(chuàng)新教育基地”和“全國青少年機器人技術等級考試考點”，基本形成了“鼓勵引導、整合提升、市域一體化”的教育信息化工作格局，贏得山西省2019年電教工作會在我市召開。

(六)校外培訓機構集中整治初戰(zhàn)告捷

聯(lián)合各縣區(qū)教育局、公安、新聞媒體，開展校外培訓機構集中排查69次，全市摸排校外培訓機構1171所，發(fā)現(xiàn)問題機構1006所(其中197所非教育培訓機構)，公布《白名單》295所、《黑名單》679所，問題機構已全部完成整改，整改完成率100%，整治工作名列全省前茅。

三、以均衡優(yōu)質為目標，促進各類教育內涵發(fā)展

(一)學前教育“雙普”覆蓋率明顯提升

全市認定扶持普惠性民辦幼兒園31所，受惠幼兒4724名。通過政府購買服務方式補充公辦幼兒園幼兒教師500名。普惠性幼兒園覆蓋率達75%，學前三年毛入園率達91.2%。

(二)義務教育一體化發(fā)展邁上新臺階

通過新(改、擴)建學校、“全面改薄”、擴軌分流、規(guī)范招生等措施，超大班額全部消除，大班額比例控制在1.2%以下。探索教育聯(lián)盟、集團化辦學、大學區(qū)制等“緊湊型”學校發(fā)展共同體改革路徑，全市組建聯(lián)盟校133個，涉及學校511所，實現(xiàn)了以強帶弱，同步發(fā)展。

(三)現(xiàn)代職教體系初步構建

依托行業(yè)企業(yè)，積極組建綠色農業(yè)特色農產品、煤化工新能源、先進裝備制造等3個職教集團，重點打造旅游服務與管理、計算機平面設計、礦山機電等15個拳頭專業(yè)。成功舉辦全市2019年職業(yè)教育活動周和第二屆中等職業(yè)學校技能大賽，通過現(xiàn)場演示、技藝比拼，廣大師生的職業(yè)技能和實踐能力顯著增強。

(四)民辦教育發(fā)展規(guī)范有序

為28所民辦學校選派黨建指導員，加強全市民辦學校黨的建設工作。制定完成《推進民辦教育健康可持續(xù)發(fā)展的實施意見》和《民辦教育培訓機構監(jiān)督管理辦法》，規(guī)范和支持民辦教育健康發(fā)展。

四、以條件保障為抓手，全面提升持續(xù)發(fā)展能力

(一)隊伍活力顯著增強

招聘特崗教師295名、公費師范生87名，為29所市直學校招聘教師267名，教師隊伍注入新的活力。市政府單列資金1000萬元用于教師培訓，完成外出培訓12次、本地培訓16次，高三教師和骨干教師培訓實現(xiàn)了全覆蓋。開展師德師風專題培訓634場次，培訓教師4.2萬人次。評選“最美教師”11名、“最美教師”提名獎20名。建立教師個人師德報告制度及負面清單制度，嚴肅查處教師違規(guī)補課等案件11起，對相關人員分別給予降低專業(yè)技術職務到解聘不等的處分，師德環(huán)境持續(xù)好轉。

(二)基礎建設穩(wěn)步推進

全市新(改、擴)建農村幼兒園29所。全市11個“全面改薄”項目縣校舍建筑開工面積61萬平方米，竣工面積55.5萬平方米，設施設備完成采購價值3億元。所有縣區(qū)基本完成義務教育學校標準化建設。主城區(qū)8所新(改、擴)建學校，5所基本完工，其中3所已投入使用。職教園區(qū)建設項目主體基本完工，工程總量完成60%左右。

(三)學校布局整合優(yōu)化

編制完成《中心城區(qū)中小學幼兒園建設專項規(guī)劃》預送審稿。召開統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展現(xiàn)場會，督促指導各縣區(qū)繼續(xù)優(yōu)化農村學校布局。實施“XX市高中階段教育普及提升計劃”，撤銷市18中，保留市17中。撤銷XX市貿易學校、XX市財經學校編制，將兩校整體并入市一職、市二職。

五、以惠民利民為標尺，全力保障教育公平

(一)特殊教育備受重視

與發(fā)改、民政、財政、人社、衛(wèi)計、殘聯(lián)等部門聯(lián)合出臺了《XX市第二期特殊教育提升計劃實施方案(2017-2020年)》。完善“一人一案”機制，適齡殘疾兒童少年義務教育入學率達91%。組織特教干部和特教教師參加了國家、省組織的各類培訓60余人次。

(二)弱勢群體幫扶有力

義務教育起始年級招收外來務工人員隨遷子女7708名。各類學生資助政策落實到位，中央、省、市、縣四級財政用于學生獎學金、免學費、生活補助等資金16320萬元全部按時足額發(fā)放到位，受惠學生95523名。

(三)繼續(xù)教育擴圍增量

與農業(yè)、畜牧、農機、科技、人社、扶貧等部門配合，健全完善了培訓工作協(xié)調機制，完成社區(qū)教育培訓46.41萬人次、農村實用技術培訓30.34萬人次、矯正人員培訓0.72萬人次、貧困人口實用技術培訓1113人，創(chuàng)建學習型組織137個。

六、以掃黑除惡為切點，維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定

(一)加強宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍

先后召開黨委會9次、專題會4次，研究部署教育系統(tǒng)掃黑除惡工作。發(fā)放宣傳材料4萬余份，懸掛橫幅100余幅，利用校園網(wǎng)、宣傳欄、主題班會、家長會等載體，深入宣傳專項斗爭的方針政策和重大舉措，提高了廣大師生和家長的知曉率和參與度。

(二)加大排查力度，深挖問題線索

不斷拓展線索舉報渠道，摸排范圍擴大到妨害教育教學、“校鬧”、“校亂”、信訪投訴、教職工宿舍轉租等長期影響困擾學校的事件，摸排時間倒溯到2014年。截至目前，共摸排梳理各類線索410條，上報重要線索7條，開展各級履責談話510次。

(三)健全制度體系，強化風險防范

制定出臺《關于落實中央督導要求邊督邊改加強校園及周邊綜合治理的工作方案》等5個方案，健全完善平安校園建設、加強法治教育、矯正幫扶教育、強化技術防范等9項工作制度，市直學校全部聘請校外法律工作者擔任兼職法制副校長，形成了“防范在前、處置有力”的專項斗爭工作機制。

七、以效能建設為載體，切實提升機關工作水平

(一)加強制度管理，保障各項工作運轉有序

重新修訂完善機關科室考核、考勤管理、聯(lián)系服務群眾等62項制度。編制《應知應會手冊》《便民服務手冊》等3個工作手冊，制定完成《2019年重點工作任務清單》和《2019年主要負責同志抓改革臺賬》，推進效能建設標準化、制度化、規(guī)范化。

(二)強化服務理念，推進政風行風持續(xù)優(yōu)化

辦結市長信箱線索57條、市長熱線97條、黨風政風線索77條、咨詢投訴線索216條。辦復政協(xié)委員提案21件，人大代表建議17件，辦理落實率、答復滿意率均為100%，政協(xié)提案辦理經驗在全市推廣交流?！?3710”電子督辦系統(tǒng)交辦任務25項，辦結22項，評為優(yōu)秀事項14項。在市政府網(wǎng)站、教育局網(wǎng)站及時發(fā)布、及時公開教育工作動態(tài)信息，接受公眾和社會監(jiān)督。

(三)深化放管服改革，切實提升機關服務水平

按照“能撤銷的堅決撤銷，能合并的堅決合并”原則，全面清理現(xiàn)有的29項督查檢查考核，撤銷6項、合并18項、保留5項。嚴格按照行政許可法和有關法律法規(guī)，規(guī)范2項教育行政審批事項。積極推動“雙隨機，一公開”工作，網(wǎng)上公示隨機抽查事項4項、抽查對象68家、執(zhí)法人員21名，并將其納入抽查“搖號系統(tǒng)”，進一步規(guī)范了監(jiān)管行為，提升了監(jiān)管效能。

教師年終個人工作總結（4篇）

崗位年終個人工作總結是怎么樣寫的？工作已經進行了一年即將畫上句號。那么這個時候我們應該撰寫一份年度工作總結了，自我認知的提升幫助我們在職業(yè)發(fā)展中找到更廣泛的機會，歡迎來到本篇文章幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為您整理的是“崗位年終個人工作總結”，感謝您在百忙之中來閱讀本頁！

教師年終個人工作總結(篇1)

小學新教師年度工作總結2021年

2021年是我作為小學新教師的第一年，回首這一年的工作經歷，我深感這是我人生中最有意義和難忘的時光。在這一年里，我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了一些成果。下面是我對自己在2021年的工作總結和反思。

我認識到作為一名小學新教師，我面臨著巨大的責任和壓力。每天面對一群活潑好動的孩子，我必須時刻保持高度的責任心和耐心。而且，我還要為每一個學生制定個性化的教學計劃，確保每個學生都能得到充分的注意和幫助。在這一過程中，我發(fā)現(xiàn)只有與學生建立良好的關系，才能取得他們的信任，從而更好地指導他們的學習。

我在課堂上注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)造力。我運用多種教學方法，如合作學習、討論和實踐活動，鼓勵學生參與課堂討論，培養(yǎng)他們獨立思考和問題解決的能力。同時，我還給學生提供了豐富多樣的學習資源和機會，讓他們能夠在多種情境下運用所學知識和技能。

我也注重對學生的情感教育和品德培養(yǎng)。我認為素質教育是小學教育的核心，而在這個過程中，品德教育起著至關重要的作用。因此，我通過開展各種社會實踐活動和班級管理，培養(yǎng)學生的良好習慣和道德意識。并且，我還定期組織班級活動，加強學生之間的交流與合作，提高他們的集體意識和團隊合作精神。

在教學方法方面，我努力學習和運用最新的教學技術和手段。我定期參加培訓和研討會，了解并學習最新的教育理論和教學方法。同時，我積極運用多媒體教學設備和互聯(lián)網(wǎng)資源，為學生創(chuàng)造更多的學習機會和學習空間。這不僅增加了課堂的趣味性和互動性，也提高了學生的學習效果和興趣，激發(fā)了他們的學習潛能。

我也意識到自己在教學和管理上還存在一些不足之處。我的時間管理能力有待提高。有時我會在備課和教學上花費過多的時間，導致其他管理工作的滯后。我還需要加強對學生學習情況的全面了解和分析能力，以便更好地針對不同學生制定個性化的教學計劃。另外，我也需要提高自己的溝通能力和問題解決能力，更好地應對各種意外情況和學生家長的關注。

小編認為，2021年對我來說是充實而難忘的一年。在面臨挑戰(zhàn)和困難的過程中，我不斷反思和進步。雖然我取得了一些成果，但我也深知自己在許多方面還需要提升。因此，我會繼續(xù)努力學習和成長，為2022年的工作做好準備。我相信，只有不斷進步和改進，才能更好地為學生服務，成為一名優(yōu)秀的小學教師。

教師年終個人工作總結(篇2)

為期一年的支教任務圓滿完成了。這次支教工作使我在思想上得到了升華、能力上得到了鍛煉，業(yè)務上獲得了提高。

這次支教的學校是**縣**小學。農村長大的我，從接到支教任務起，我就相信自己能克服生活上、工作上的困難，盡自己所能，配合學校的教育教學工作，為山區(qū)教育貢獻一己之力，很好地完成好這次任務。

20xx年9月3日，冒著大雨，我們到達**縣教育局，隨后跟著來接我的支教學校的領導進入**小學，開始了為期一年的支教工作。

課程概況與工作突破

**小學是一所寄宿制學校，數(shù)學、英語、科學和品德科學和品德課三門課。學校的作息時間從早上6：00起床開始，一節(jié)早自習課，上午4節(jié)課，中午一小時午自習，下午3節(jié)課，晚上6:30——8:30，2小時晚自習。

學生一天的課時比較長，課程安排比較單調。為了給孩子們調節(jié)心情、活躍思維，我給他們增加了體育課和音樂課。音樂課上，透過學生那熱情、專注、渴望的眼神，我知道這樣的課對學生來說很解渴；體育課上，通過學生那真誠的態(tài)度、整齊的步伐、開心的大笑，我知道學生身上的好多東西得到了釋放。校長看到體育課不僅能讓學生鍛煉身體、活躍心情，還給沉寂的校園帶來勃勃生機，立刻決定全校每班每周增加兩節(jié)體育課。

至此，**小學結束了沒有體育課的歷史。

學生現(xiàn)狀與日常教育

由于這里大多數(shù)孩子住宿，所以學生平時的衛(wèi)生情況便成了問題，從個人衛(wèi)生到教室衛(wèi)生都很糟糕，于是檢查衛(wèi)生便成了我每天必不可少的工作。從提醒學生擦鼻子洗臉，到每個周末需要換洗的衣服；從教室的每一個桌屜、桌角 ，到操場的成片衛(wèi)生區(qū)，每天都需要老師監(jiān)督到位。

為了培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，我在品德課上適時對學生進行個人習慣養(yǎng)成教育、集體觀念教育等，并結合學生的日常表現(xiàn)，有針對性的進行提示、鼓勵、引導。經過近一個多月的檢查、督促、教育，衛(wèi)生的整體情況才慢慢好起來，但是，這樣的檢查一天都不能松懈，自始至終一直堅持。

貼近實際的教學與教研

與城里的學生相比，這里的學生學習節(jié)奏慢，知識面相對窄，機械重復性的作業(yè)比較多，學習效率比較低。針對這些特點在數(shù)學課上，我試著采用啟發(fā)式教學，在慢節(jié)奏的過程中啟發(fā)學生的多項思維、發(fā)散思維。比如在推導梯形面積公式時，啟發(fā)學生用梯形旋轉平移法、三角形法、平行四邊形法等多種方法進行推導，拓寬學生的思維方式，開闊他們的思路。久而久之，學生的思想開始活躍起來，思路漸漸地寬了，學習效率也開始提高。在學生的作業(yè)中，我盡量避免簡單重復性的作業(yè)，鼓勵學生靈活運用知識，多角度考慮問題，多種方法解決問題，作業(yè)不在多而在精，慢慢培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。一個學期下來，多數(shù)學生有了明顯的進步，表現(xiàn)突出的是閆佳宏和耿玉杰，這兩位原是中等水平的學生，在期末考試中躍進了全班前4名。

在與當?shù)乩蠋煹腵教研中，我一方面學習他們真實有效的教學策略和教學方法，一方面把先進開放的教學理念推薦給他們，把網(wǎng)上的好課推薦給他們，使大家相互學習、共同進步。

克服困難，遵守各項規(guī)章制度

農村的冬天是很冷的，宿舍的暖氣在太陽好的時候就沒有了，晚上才來，睡覺時，身下的電褥子是熱的，挨著被子的肚皮卻怎么也熱乎不起來，索性兩床被子都壓上；教室里是有空調的，但溫度設定在溫馨，這里我要向我校的領導們表示深深的感謝。

一日三餐，老師和學生一樣吃，剛開始我還能堅持吃食堂，但時間久了就堅持不下去了，雖然我想了一些辦法解決吃飯問題，但最終還是鬧起了胃病，回市里醫(yī)院胃鏡檢查過后，帶著藥又回到了贊皇，任務還沒有完成，需要堅持下去……

**小學有一個習慣：期末考試前的星期天是不休息的，師生需要連續(xù)大干半個月，我本來家里有孩子需要周末回家照顧的，也只好委屈孩子自己了……

早晚自習和寢室紀律

每天早上6：00全校師生按時起床，學生們在凌晨的寒風中匆匆整理一下自己的個人衛(wèi)生就趕到了教室，懵懂中打開課本開始早讀；當天的值日生則拿起掃帚到操場打掃本班的衛(wèi)生區(qū)……就這樣，老師和學生們在匆忙中開始了新一天的學校生活。

晚自習從下午教育、關愛和幫助。我堅持與這些孩子的家長做好溝通，協(xié)商解決孩子遇到的棘手問題，同時也對家長的教育方法提出合理建議，幫助家長樹立科學的教育思想，家長和老師共同努力，糾正孩子的不良習慣。在對這些孩子的教育上，我堅持多關心、多幫助、多指導、少批評的原則，慢慢與他們建立朋友式的師生關系，使他們接受老師的建議和幫助。辛勤耕耘總會有收獲，在期末學生自發(fā)組織的平安夜聯(lián)歡會上，這些孩子竟然成了晚會上最活躍的積極分子，熱情而投入的策劃和表演，贏得了全體師生的熱烈掌聲，我為他們的進步感到由衷的高興！

晚自習后的寢室是事故多發(fā)時段，一次班里的王浩哲與人打架，頭被打破了，班主任老師和宿管老師一起開車帶他到30多里地外的縣城醫(yī)院縫針，回來時已經12點多了。還有一次學校停電，班里的3個女生自作主張到村里的親戚家住宿，我和宿管老師急的到處打電話找孩子，把她們的父母從十幾里外的村里叫過來，一起聯(lián)絡附近的親戚朋友詢問孩子的下落，直到晚上十一點，才在一個親戚家找到了孩子的下落，我才把懸著的心放下來……

一年的支教工作充滿著辛苦、忍耐、適應、突破、感恩和欣慰，也讓我平凡的生活平添了一抹明亮的色彩！

教師年終個人工作總結(篇3)

英語老師年度工作總結

今年，作為一名英語老師，我有幸與一批批充滿活力的學生們共同度過了一年的學習時光?；仡欉@一年，我深感榮幸又充滿感慨。在這篇總結中，我將詳細、具體且生動地介紹我的工作體會和收獲。

我在今年潛心研究并嘗試了許多新的教學方法和策略。我認為，教學是一個不斷探索和創(chuàng)新的過程。通過不斷學習和嘗試新方法，我能夠更好地激起學生的學習興趣和潛力。在課堂上，我嘗試了多種互動式教學方式，如角色扮演、小組討論和游戲活動等。這些方法幫助學生更好地融入學習環(huán)境，提升了他們的主動參與度和口語表達能力。

我積極參與學校組織的各種教研活動和培訓課程。作為一名教師，需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。今年，我參加了多場英語教學研討會和線上研修課程，從中學到了很多寶貴的教學經驗和方法。我將這些經驗和方法運用到我的教學中，不僅提高了我自己的教學水平，也讓學生受益良多。

另外，針對學生的差異化學習需求，我注重深入了解每一位學生的學習特點和困難所在，并根據(jù)他們的情況制定個性化的學習計劃。對于優(yōu)秀的學生，我提供更高難度的題目和挑戰(zhàn)，幫助他們充分發(fā)揮潛力。對于學習困難的學生，我采取了一對一輔導和小組互助學習的方式，在課下給予額外的指導和支持。在一年的學習過程中，我目睹了眾多學生的進步，這是我最大的收獲之一。

我還積極與家長進行溝通和合作。學校與家庭是學生教育的重要支持，在這一點上，我一直重視與家長的良好合作關系。我及時向家長匯報學生的學習情況、進步和困難，并幫助家長理解孩子在英語學習上的需求。我還鼓勵家長在家庭環(huán)境中提供更多與英語學習相關的支持和機會，以幫助孩子更好地鞏固所學內容。

我想感謝我的學生們。他們是我工作中的動力和靈感之源。通過與他們的互動和交流，我不僅提高了自己的教學水平，也看到了他們的成長和進步。他們的好奇心和熱情激勵了我不斷創(chuàng)新和嘗試，讓我對英語教育充滿信心。

今年，我全身心地投入到英語教學事業(yè)中，努力追求卓越。盡管工作中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅持以學生為中心，關注每個學生的發(fā)展和成長。我相信，通過的共同努力，英語教育必將取得更好的成績。

今年我不僅教給了學生們知識，更重要的是點亮了他們心中的英語之火。我將持續(xù)努力，不斷提升自己的教學水平，為學生們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。讓攜手邁向更美好的明天！

教師年終個人工作總結(篇4)

回首一年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為教師，這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我覺得既忙碌，又充實。現(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結和反思，以此來促進自己更快成長。我的教師個人工作總結如下：

一、思想政治方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師個人工作總結。

二、不斷學習，提高自身素質

（一）積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區(qū)進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)課程標準的培訓，使我這個從外地來的，對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。

（二）在區(qū)教研員和帶教老師的指導下，圓滿地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師徐洪根老師的指導，并參加了進修學院初一語文骨干班的學習，有試用期工作總結。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下，進行了大膽的嘗試。

中國古典詩詞的發(fā)展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深，語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

在校內組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語文課。

四歲的學生已經有了自己獨特的感受和體驗，寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下，同學們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有班主任工作總結，并在隨筆上連載。

3、挖掘教材中的人文性，注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。

三、打造全優(yōu)課堂，在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式，并力求讓我的語文教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高語文教學質量、學生會工作總結。

(教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內容。

(教師工作總結，爭取讓他們更快地進步。

(教學藝術，博采眾長，努力提高教學水平。

(4)每天我給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學后記，反思自己這堂課上得怎樣，學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高，或是哪個問題沒有講透，怎樣講會更好。

四、嚴格遵守學校規(guī)章制度，教師職責

我嚴格遵守學校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的轉正工作總結工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養(yǎng)新的教學能手。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

以上就是我的工作總結報告。