幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

我讀懂了生活作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-18 我讀懂了生活作文 我讀懂了作文

我讀懂了生活作文5篇。

作文應(yīng)用語(yǔ)法和詞匯來(lái)傳達(dá)思想和情感,寫作可以讓我們更好地反省自己的生活和方向。您提供的信息讓我們找到了以下有用的資料:“我讀懂了生活作文”。希望這篇文章能夠幫助你更好地理解問(wèn)題建議你保存下來(lái)!

我讀懂了生活作文【篇1】

在漫漫的人生長(zhǎng)河中,一支支糊口的插曲如流水飛逝,見證著我們的成長(zhǎng),伴跟著我們長(zhǎng)大。令我們成熟,教我們深思。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次糊口中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我從中學(xué)到了怎樣糊口的真諦。

記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,看到領(lǐng)居小云抱著一個(gè)非常精致的洋娃娃,在我眼前搖來(lái)晃去,一邊還手舞足蹈地圍著我轉(zhuǎn),不停地向我夸耀,我羨慕得不得了,就跑回家哭著嚷著向媽媽要,媽媽輕輕地?fù)崮χ业念^,語(yǔ)調(diào)緩緩地說(shuō):“你不能看到別人有什么你就要什么,再說(shuō),媽媽也不是不給你買……”下半句話,媽媽沒(méi)有說(shuō),我依稀記得媽媽當(dāng)時(shí)無(wú)可奈何的表情,我是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭著要。晚上,我躺在床上難以入睡,白天的事情烙印般的刻在我幼小的心靈上,抹也抹不去。

是啊,在物質(zhì)方面,別人擁有的,我不一定要擁有,爸媽老是這樣嚴(yán)格的約束我,實(shí)在爸媽對(duì)我的疼愛(ài),是任何物質(zhì)東西無(wú)法取代的。

糊口,第一次使我懂了:人的快樂(lè)不能靠貪慕虛榮或追求物質(zhì)的享受來(lái)獲得。

歲月如流,12歲的我,雖未完全褪盡孩提時(shí)代的幼稚,卻也不再為一件兒童玩具哭泣了,糊口不中斷的提醒我:要恪守做人的準(zhǔn)則,要有一種嚴(yán)于律己的意志。

有一件小事,我至今仍記憶猶新。那一天,老師布置了功課,結(jié)果,八不料我的功課本用完了,可功課還沒(méi)有寫完,我心急如焚。這時(shí),后邊的同學(xué)急忙遞給我一本,我感謝感動(dòng)地接過(guò)本子,像得到了救星一樣,預(yù)備馬上就寫,正在這時(shí),那同學(xué)叫住了我:“喂,先別用,你得讓我先抄功課才行?!迸叮疫@才明白,他還有附加前提呢??刹蛔屗u,我就寫不成功課,真是左右為難。這時(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條款閃現(xiàn)在我的腦際,照亮了我的心田,“當(dāng)真學(xué)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成功課”,我向他講述了理由,把功課本退還給了他。糊口,是你又給了我糊口的準(zhǔn)則。

糊口,使我懂了:做人要憑知己,要完善自己的品格。法國(guó)作家羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人做事違反自己的知己時(shí),即便有實(shí)質(zhì)的收成,也毫不會(huì)快樂(lè)”。

糊口給了我一次次考驗(yàn),一次次教益。在糊口的點(diǎn)撥、指引下,我交出了一份份人生命題的完美答卷。固然現(xiàn)實(shí)中有太多的不如意,但就算糊口給你的是痛苦,你同樣能把它踩在腳下,登上頂峰。

我,努力讀懂糊口!

我讀懂了生活作文【篇2】

人世間的一切事物,就好似一張無(wú)字的文書,等你去將它讀懂。

——題記

時(shí)光荏苒,日子依舊一天天的過(guò)著,時(shí)間仍舊不停地流著,生活陪你一路走來(lái),你有沒(méi)有讀懂它呢?你可能會(huì)說(shuō),我去讀懂它做什么,它又有什么值得我讀懂呢?而我卻要說(shuō),我好像讀懂了它,讀懂了生活。

同想法的斗爭(zhēng)

我也只是一個(gè)普通人,我的想法自然也是千篇一律。但我比它人有一點(diǎn)不同,我由這個(gè)想法生出了一個(gè)問(wèn)題。為什么我會(huì)有這樣的想法呢?我又為何要服從這樣的想法呢?我就要和你對(duì)著干,我為什么要服從你呢?我就是要去讀生活。同想法的斗爭(zhēng)便由此開始了,去讀生活,雖然很難熬,但憑我的好勝心,還是再堅(jiān)持。一天、兩天、三天……讀生活的日子就這樣開始了。

同想法的斗爭(zhēng),開啟了我讀生活的旅程。

斗爭(zhēng)中的焰火

雖然生活如一張無(wú)字文書,但它也熬不過(guò)日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力。雖說(shuō)是同那想法的斗爭(zhēng),但漸漸的好似變成了我與生活的斗爭(zhēng),促使斗爭(zhēng)中出現(xiàn)了一絲焰火,迸發(fā)出不屈的光芒。那光芒?是勝利里的光芒。讀懂了生活,讀懂了它的點(diǎn)滴,讀懂了它給予我的一次次經(jīng)歷、一次次困難。那些經(jīng)歷、那些困難就好似是生活給予你用來(lái)加工裝飾品的原料,需要你去將它打磨,將它放入熔爐錘煉,打造出擁有自己靈魂的、完美的、只屬于自己的飾品,用它來(lái)裝飾自己獨(dú)一無(wú)二的人生,讓它散發(fā)出更加絢麗的光芒。

斗爭(zhēng)中的焰火,為我開啟了生活的大門,讓我讀懂了生活。

生活雖是無(wú)字的文書,但它卻記錄著人生的經(jīng)歷,生活的點(diǎn)滴。教會(huì)你如何更好地去裝飾自己的人生,讓世界因你變得更加光彩。(66職場(chǎng)網(wǎng) dM566.COm)

我讀懂了生活作文【篇3】

每逢暑假寒假,我都會(huì)回家鄉(xiāng)。我都會(huì)去看看奶奶,爺爺和親戚們。但有幾個(gè)人很特殊,我次次都會(huì)去看她們,而且是一定!她們是我的幼兒園老師。

今兒去看她們讓她們高興了好大一會(huì)兒。對(duì)于我這個(gè)15歲的幼兒園小朋友十分熱情,熱切的給我倒水,然后洗杯子,沏茶,還請(qǐng)我吃點(diǎn)心,我記得我四歲進(jìn)幼兒園時(shí),老師他們就是這樣疼我的。但今天的情況和xx前同出一轍,我也如同感到了往日的快樂(lè)!

我很感動(dòng)老師的熱情,但觀察老師的家里面后,我更為之感動(dòng)的是她的生活。

仔細(xì)看,冰老師家又有了一個(gè)新生命,她最小的兒子阿咪,那是一只皮毛光滑又帥氣的小貓。正當(dāng)我剛提起他時(shí),冰老師就帶勁兒了。把小貓的來(lái)歷說(shuō)給我聽。

她說(shuō):他是只可憐的小貓,一天夜里她聽見有東西在門口哭,第二天開門才發(fā)現(xiàn)了他,當(dāng)時(shí)他凍得發(fā)抖,窩成一團(tuán)。只有這么小!說(shuō)著還比劃著給我看。

我不知道她有沒(méi)有注意到我,我一直看著老師。她講的入神而真切。像在講一個(gè)美麗的童話故事。但這是事實(shí)不是童話。小貓一身光亮,毛舒服的像毯子似地,帥氣逼人??晌舶陀幸还?jié)折了,看得出受過(guò)傷,也說(shuō)明他來(lái)到這家庭之前是一只流浪貓。

可見老師是給予了貓兒多大的關(guān)懷,這便是老師美麗的生活。

我讀懂了生活作文【篇4】

人生,這條路不可能一味平坦,也不可能一路曲折。糊口,亦是如斯,悲歡離合組成了這幅畫卷。

貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家,可命運(yùn)對(duì)他并不公平。作為音樂(lè)家的他竟然失聰了,對(duì)聽析世界的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最殘酷的懲罰。但他并沒(méi)有拋卻,口中咬著一根木棒,一頭放在鋼琴上,以此來(lái)聽音符,譜樂(lè)曲。他是一位偉人,他的《命運(yùn)交響曲》曾使多少人心潮澎湃,沉浸其中;他崎嶇的一生創(chuàng)造了不平凡的奇跡,給后人留下多少贊嘆?!笆〔⒉皇怯肋h(yuǎn)的失敗,但當(dāng)你拋卻的那一刻它將變成永恒”,所以說(shuō),堅(jiān)持是最重要的,沒(méi)有堅(jiān)持之心,何來(lái)成功之談。海倫凱勒并不生來(lái)就是命人,面對(duì)糊口的重重打擊使她變?yōu)樾郧槎嘧兊膴g女,與家人無(wú)法溝通,與糊口無(wú)法融合。

但她的老師改變她的一生,她并不怕失明,并不是失明人就是一無(wú)是處,對(duì)家人是拖累。她看不見世界,但她卻專心體會(huì)著這個(gè)世界,她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)糊口?!度绻o我三天光明》中她說(shuō)她要看一看陪伴她走過(guò)的人,感謝她們的鼓勵(lì);她也要鼓勵(lì)更多像她一樣的人,讓他們也永遠(yuǎn)保存堅(jiān)強(qiáng),做“崎嶇道路上的雄鷹”,那么她就足夠了。

即使糊口再苦,那又有什么?他們都是怎樣面對(duì)的,我們又有什么不可以的,世界是多彩繽紛的,從你眼中看到的也是不一樣的,“紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……”堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人他們面前的世界老是藍(lán)色的,那么澄澈;而低沉消極的人展現(xiàn)在他們眼前的則永遠(yuǎn)是黑灰色的,迷茫、困惑、恐驚、絕望會(huì)像一根根無(wú)形的針,無(wú)意間會(huì)刺傷你,使你身心疲勞,傷痕累累。

糊口中沒(méi)有邁不外的坎,對(duì)你說(shuō)它就是一種挑戰(zhàn);只有接受了挑戰(zhàn),你才會(huì)磨練你的意志,才會(huì)如雄鷹去搏擊、去飛翔。對(duì)糊口,我們不僅要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,而且也要有一顆感恩的心。常言道:“常懷感恩之心,一生快樂(lè)無(wú)限?!蹦隳艽驍∷某煽?jī),卻無(wú)法戰(zhàn)敗他的毅力,物質(zhì)是有形的,而精神卻永遠(yuǎn)是無(wú)形的,當(dāng)你悟透了,也許會(huì)體會(huì)到不一樣的韻味。

淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后,枝頭凝結(jié)的水滴如晶瑩剔透的琥珀強(qiáng)勁有力的飛下,糊口,就是這樣。無(wú)形中,你就會(huì)讀懂它。

雨后的彩虹老是那么鮮艷、耀眼,甚至有成功的影子。

我讀懂了生活作文【篇5】

每逢暑假寒假,我都會(huì)回家鄉(xiāng)。我都會(huì)去看看奶奶,爺爺和親戚們。但有幾個(gè)人很特殊,我次次都會(huì)去看她們,而且是一定!她們是我的幼兒園老師。

今兒去看她們讓她們高興了好大一會(huì)兒。對(duì)于我這個(gè)15歲的幼兒園小朋友十分熱情,熱切的給我倒水,然后洗杯子,沏茶,還請(qǐng)我吃點(diǎn)心,我記得我四歲進(jìn)幼兒園時(shí),老師他們就是這樣疼我的。但今天的情況和xx前同出一轍,我也如同感到了往日的快樂(lè)!

我很感動(dòng)老師的熱情,但觀察老師的家里面后,我更為之感動(dòng)的是她的生活。

仔細(xì)看,冰老師家又有了一個(gè)新生命,她最小的兒子阿咪,那是一只皮毛光滑又帥氣的小貓。正當(dāng)我剛提起他時(shí),冰老師就帶勁兒了。把小貓的來(lái)歷說(shuō)給我聽。

她說(shuō):他是只可憐的小貓,一天夜里她聽見有東西在門口哭,第二天開門才發(fā)現(xiàn)了他,當(dāng)時(shí)他凍得發(fā)抖,窩成一團(tuán)。只有這么??!說(shuō)著還比劃著給我看。

我不知道她有沒(méi)有注意到我,我一直看著老師。她講的入神而真切。像在講一個(gè)美麗的童話故事。但這是事實(shí)不是童話。小貓一身光亮,毛舒服的像毯子似地,帥氣逼人??晌舶陀幸还?jié)折了,看得出受過(guò)傷,也說(shuō)明他來(lái)到這家庭之前是一只流浪貓。

可見老師是給予了貓兒多大的關(guān)懷,這便是老師美麗的生活。

你在生活中一定會(huì)遇到許多的挫折,我們一定要勇于面對(duì)挫折,把挫折轉(zhuǎn)化為幽默,笑對(duì)生活。其實(shí),我在學(xué)習(xí)中有許多的困難使我后退,可是我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):這點(diǎn)痛,算什么,擦干淚,不要怕,一定要攻破困難。

有一次,是我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到一所在幸莊的住宿學(xué)校。媽媽安慰我睡覺(jué)后才乘車回家。

到了第二天早上,我一見沒(méi)有媽媽,就哭了起來(lái),后來(lái)老師過(guò)來(lái)了,見我在哭就問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈,老師聽了笑了起來(lái),說(shuō):有那么多同學(xué)陪你還想媽媽呀。

我說(shuō):可是我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。

二話不說(shuō),老師就給我介紹了一個(gè)。過(guò)了半天,我們就成了好朋友。

過(guò)了一個(gè)月我對(duì)同學(xué)都很了解,晚上和同學(xué)一起散布,突然有一天媽媽來(lái)接我回去,我很傷心。我依依不舍的離開了。

自從這件事后我面對(duì)生活樂(lè)觀了。生活也快樂(lè)了,這件事使我改變了許多。

有一次,我考試竟然考了59分,而我卻不傷心,我卻微微的笑了;因?yàn)檫@次比以前有進(jìn)步,我下定決心一定要在下次考好一點(diǎn)。果然我在期末考試考了69分。我心想:有可能是我這種樂(lè)觀的心態(tài)使我考好了。

我在生活中也變得很快樂(lè),不會(huì)像以前一樣一遇到挫折就哭,而是樂(lè)觀的對(duì)待;而且我發(fā)現(xiàn),生活中的很多困難、挫折就如堅(jiān)冰遇到太陽(yáng),悄然融化了。

小編推薦

我懂了作文


學(xué)生需要實(shí)際演練才能提高作文水平進(jìn)而提高整個(gè)語(yǔ)文成績(jī),我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快,你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣?有關(guān)“我懂了作文”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)的,如果有時(shí)間可以讀一讀本文希望你喜歡!

我懂了作文 篇1

以前有很多事情都不懂,很固執(zhí),很任性。老師說(shuō)的都不聽,父母說(shuō)的都不理。

初二的那年我犯了很多很多的錯(cuò)誤。那時(shí)什么都不管,什么都不想,想干什么就干什么,固執(zhí),仍性的我不知被當(dāng)時(shí)的班主任訓(xùn)了多少次,寫了多少“說(shuō)明書”可我還是依我的看法做事。

有一次,我和班里的幾個(gè)同學(xué)看學(xué)校醫(yī)務(wù)室旁的那個(gè)攝像頭很是不爽??茨莻€(gè)攝像頭破破爛爛的不知是好是壞。于是在期中考試的那一天用石頭把攝像頭砸彎,然后叫兩個(gè)哥們一起毀了它??墒钱?dāng)場(chǎng)就被班主任發(fā)現(xiàn)了,她剛好從醫(yī)務(wù)室出來(lái),聽見“碰”的一聲。哎!又壞事,班主任念在考試期間不想影響我們考試,就訓(xùn)了幾句,考試結(jié)束后再找我們麻煩,考試結(jié)束后放了三天假,上學(xué)的第一天就把我們?nèi)齻€(gè)叫到她的辦公室。懲罰我們的輕重全靠我們的成績(jī)??偡窒聛?lái)進(jìn)了七名,老師就沒(méi)打電話給家長(zhǎng)。我們?nèi)齻€(gè)把所存的錢加上去賠那個(gè)攝像頭,不夠又用了班會(huì)的錢。

我懂了作文 篇2

人生當(dāng)中有很多領(lǐng)悟,也有很多的不同。有刻苦的,有發(fā)奮的,還有堅(jiān)韌不拔的。即使有這些挫折,有的人也不會(huì)放棄,只會(huì)勇敢地去面對(duì),去抗?fàn)?,永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。他們是最堅(jiān)強(qiáng)的勇士,面對(duì)強(qiáng)大的敵人,毫不畏懼,讓他們臥倒在自己的腳下;他們是最頑強(qiáng)的仙人掌,茫茫一片,無(wú)邊無(wú)際的大沙漠,在這忍受夏季冬寒的季節(jié),那該是多們的毅力不拔啊!它們也是艷麗的花朵,花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),芬香四溢,那該是多們美好??!

小學(xué)的時(shí)候,一直在班里表現(xiàn)不錯(cuò),老師也經(jīng)??洫?jiǎng)我,使自己內(nèi)心的那盞燈一直點(diǎn)燃著,明亮著,始終沒(méi)有灰暗過(guò)。但事情總是會(huì)變化的,沒(méi)有那么順利。

那次體育課,老師組織同學(xué)們比賽賽跑?!皣u”,哨聲一響,同學(xué)們慌忙的站好隊(duì),緊緊湊湊的站好了?!吧险n”,體育老師嚴(yán)肅的叫道?!袄蠋熀谩?,同學(xué)們擔(dān)驚受怕的答道。老師說(shuō)道:“先做體操”。同學(xué)們手舞足蹈、雜亂無(wú)章的做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),終于結(jié)束了。誰(shuí)知老師說(shuō)道:今天比賽賽跑,要計(jì)分的?!蓖瑢W(xué)們都跑到了起跑地點(diǎn),隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺。這次是50米賽跑,我便內(nèi)心滿不在乎的說(shuō)道:“so

我懂了作文 篇3

也許真正的愛(ài)就是這樣:我愛(ài)你,不圖回報(bào),我愛(ài)你,用我的所有,包括生命!我對(duì)這句話印象很深刻,原以為,這句話只有鐘情于愛(ài)的人才能做到,但沒(méi)想過(guò)其實(shí)“情”也毫不遜色!

這是去年的一個(gè)秋天,風(fēng)佛過(guò)我的面頰,雨浸入我的發(fā)梢,我向往常一樣在細(xì)雨中來(lái)回穿梭忙碌著!

奶奶在廚房燒飯,我把她所交代的事都做完之后就悶悶不樂(lè)的去寫作業(yè)了。我并不喜歡奶奶,因?yàn)槲以谏虾J裁炊紱](méi)做過(guò),可是回來(lái)后奶奶總是讓我做很的很多的事,忙的我焦頭爛額的,所以我認(rèn)為奶奶不喜歡我、討厭我;甚至有時(shí)我認(rèn)為我是不是她的親生孫女。我曾幻想過(guò)如果我穿越了是不是就不會(huì)這么累了?雨越下越大,我聽到爺爺喊我,我跑過(guò)去看,是爺爺讓我?guī)退咫姛崽?,我漫不禁心的往插頭上插卻沒(méi)注意電熱毯的電線一經(jīng)快斷了!只聽“吱――吱”的聲音,電線燒斷了,整個(gè)屋子的電線都被燒著了,我也因?yàn)檫@被電給電了,我被嚇傻了,呆呆的站在那看著屋子被燒著,而爺爺因?yàn)闅垙U了起不來(lái),也只能看著這一幕。這時(shí),奶奶來(lái)了,她做了讓我一輩子也想不到的事,因?yàn)樗M(jìn)來(lái)的時(shí)候什么都沒(méi)拿,她只朝屋里一看,然后反應(yīng)很快的跑進(jìn)屋里只看了我一眼,向著火的電線走去,用手去拍打這些電線!

我懂了作文 篇4

以前的我,總是很傻,很迷茫。只要稍微復(fù)雜一點(diǎn)的事就糊涂了,總是不清楚身邊的一些事,情感??墒沁@一次,不一樣了,我懂了,友誼在我的身邊,從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)。

其實(shí)每個(gè)人都需要友誼,朋友。每個(gè)人都缺少不了朋友,試想一下如果你是個(gè)沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友的人那會(huì)是什么樣呢?這后果可想而知,所以我們更應(yīng)該關(guān)注自己的友誼,不要失去朋友。這樣生活才會(huì)快樂(lè)。

我以前有一個(gè)最好的朋友,我們幾乎形影不離,像兄弟一樣。那時(shí)我還在上小學(xué),他家就住在我家隔壁,早晨我們一起去上學(xué),晚上我們一起回來(lái)。他父母不在家時(shí),怕沒(méi)人照顧,我就會(huì)請(qǐng)他來(lái)到我家來(lái)住一晚,反正一個(gè)人也寂寞不如一起睡,我家只有奶奶帶我去上學(xué),兩個(gè)人也熱鬧。

我懂了作文 篇5

有許多的學(xué)生可能都有想過(guò):除了學(xué)習(xí),還有很多生存之道,即使學(xué)不成,也沒(méi)有什么關(guān)系。這我不反對(duì),但是它們的性質(zhì)卻不同。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),除了上學(xué),還能做些什么?許多學(xué)生都不熱衷學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在學(xué)校里毫無(wú)自由,在外闖天下卻絲毫不受約束,可以做自己想做的事情,而且還有工資,至多會(huì)比較辛苦。但他們一開始都會(huì)堅(jiān)信他們能夠挨得住辛勞,可工作不了幾天,就會(huì)覺(jué)得很辛苦,然后開始抱怨。只有那時(shí),他們才可能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的好處和重要性。即使以后靠手藝生活,也得提早精通一門技術(shù),技術(shù)還不一樣需要學(xué)習(xí)?既然如此,倒還不如走學(xué)習(xí)生涯呢!還有一點(diǎn):不要認(rèn)為學(xué)習(xí)一門技術(shù)會(huì)比學(xué)習(xí)容易。

其實(shí)我之前也是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人。

初中以前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),家里人也都對(duì)我抱著很大的期望??烧l(shuí)料想在初二的那一年,我的頭腦“死機(jī)”了,走進(jìn)了“叛逆期”……我的成績(jī)從前十降到前二十再降到前三十再降到倒數(shù),甚至還和老師小吵過(guò),最后連考試也不參加了。我?guī)缀跻呀?jīng)“走火入魔”了。

有一次,我像往常一樣打開電腦,登陸QQ,正準(zhǔn)備進(jìn)入“戰(zhàn)斗狀態(tài)”時(shí),“滴滴滴滴來(lái)了條QQ消息。細(xì)一看,是我表哥。

我表哥比我大一屆,成績(jī)不怎么樣,今年剛好初中畢業(yè),當(dāng)時(shí)在我姐夫的理發(fā)店工作。我原以為有什么事情找我,就打開閱讀了??烧l(shuí)知,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,他竟然是來(lái)勸我的。我當(dāng)時(shí)真的很不理解,因?yàn)樗蠈W(xué)期間一直都很抱怨學(xué)習(xí),而且他還對(duì)我說(shuō)過(guò):“如果能出去工作感覺(jué)一定很好?!彼晕乙粫r(shí)不敢相信。

第二天,我特地去找他,去問(wèn)問(wèn)他腦袋是不是壞了。他卻對(duì)我說(shuō)了一大堆話:

“我之前是不喜歡上學(xué)而喜歡工作,可是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)門徒是多么的辛苦,即使以后學(xué)出個(gè)成績(jī)來(lái)也沒(méi)有什么成就。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)上學(xué)時(shí)多么的重要,如果能夠早點(diǎn)體會(huì)到這點(diǎn)就好了,那樣我一定好好的努力的學(xué)習(xí)!……”

聽完之后,我當(dāng)時(shí)很后悔,因?yàn)槲业哪歉扒嫣熘钡沽?,他壓倒了我的最后一道防線,使我不得不低頭。

之后,我醒悟了。我提出了校繼續(xù)學(xué)習(xí)的建議,因?yàn)槲矣X(jué)得在我以前的那個(gè)班里壓力很大,所以我想換一個(gè)新環(huán)境,能夠讓我更好進(jìn)入狀態(tài)。

在我表哥給我做思想工作的時(shí)候,我懂了,我終于懂得了我一直所不懂的。

我懂了作文 篇6

時(shí)間像小河一樣飛速的流淌著,眼間,我已經(jīng)成為了初三的學(xué)生了?;叵肫饋?lái),就好像昨天,我才剛踏進(jìn)這所學(xué)校,進(jìn)入初中學(xué)習(xí)生活。

回想到七年級(jí)的時(shí)候,我總是以為“時(shí)間還早呢”“這才剛開始”等想法來(lái)學(xué)習(xí),最后導(dǎo)致我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,到了八年級(jí)的時(shí)候,我也就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。開始蒙騙自己,可是并蒙騙不了別人。

在七年級(jí),老師叫我們背書的時(shí)候,很多同學(xué)都在認(rèn)真的背書,可我卻在與周圍的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,導(dǎo)致最后,別的同學(xué)都背完了,而我卻在組長(zhǎng)的監(jiān)督下背掉了課文。想到這就覺(jué)得自己的幼稚可笑。

八年級(jí)了,我變得比七年級(jí)更加的可惡。老師在講臺(tái)上認(rèn)真的講課,而我卻在下面走神,睡覺(jué),沒(méi)有認(rèn)真的聽課,時(shí)間也就慢慢的過(guò)去了。

時(shí)間也在我沒(méi)有意識(shí)到的情況下到了九年級(jí)學(xué)習(xí)中。

現(xiàn)在,我終于懂了,它就是我的敵人。七、八年級(jí)是它戰(zhàn)勝了我,今年,我一定會(huì)戰(zhàn)勝它,要把它抓的牢牢的。

我懂了作文 篇7

“下學(xué)期你就九年級(jí)了,再不好好學(xué)習(xí),我看你怎么辦?”

“天天就知道看電視,也不講放假了好好學(xué)習(xí)什么的”

“不要跑出去了,在家好好學(xué)習(xí)”這些話在我暑假的期間都聽了很多遍,每天都聽著媽媽對(duì)我說(shuō)同樣的話,我真的很煩。

在這個(gè)暑假期間,我不能看太多的電視,只能看許多的書,我不能與姐姐玩太長(zhǎng)的時(shí)間,只能與書呆在一塊,我不能像領(lǐng)居家的小孩一樣每天都無(wú)拘無(wú)束的玩,不想每天做大量的作業(yè),不想每天讀多多的書本的一種快樂(lè)的生活。但是我不能,我只能每天都呆在家里做數(shù)學(xué)題目,看著這些熟悉的書。每天早上起床洗漱之后,就得上樓看半個(gè)多小時(shí)的書??赐曛蟮谋匦拚n——姐姐檢查背。每天都重復(fù)這樣的生活,我有時(shí)真的很想和媽媽反駁,與媽媽大吵一架。

又一次,我與姐姐吵了起來(lái)。因?yàn)樗椴榈腵內(nèi)容我不會(huì)背,她小小的說(shuō)了一下,再加上那天我的心情不是很好,所以,心里面的一些抱怨在此爆發(fā)了起來(lái):“每天都讓我學(xué)習(xí)很長(zhǎng)的時(shí)間,也不給我太多的放松時(shí)間,我知道。下學(xué)期我就是九年級(jí)的學(xué)生了,這是我在初中的最后一年了,也是最重要的一年,可是……”還沒(méi)有等我說(shuō)完,姐姐說(shuō):“你也知道九年級(jí)的重要性,那就更要好好學(xué)習(xí),知不知道?”此時(shí)的我無(wú)話可說(shuō),就繼續(xù)學(xué)我的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我已經(jīng)開學(xué)了,已經(jīng)成為了九年級(jí)的學(xué)生。每天晚上都背著英語(yǔ)單詞,化學(xué)方程式,物理筆記。讓我學(xué)習(xí)到很晚。每天到上都無(wú)精打采的起床。我有時(shí)也會(huì)有一些小小的抱怨,不過(guò)我都會(huì)克服自己,因?yàn)槲乙呀?jīng)九年級(jí)了,我要克服我自己。

今天是星期日,我終于可以睡上一個(gè)大懶覺(jué)了??墒沁€沒(méi)有到七點(diǎn),媽媽就催我起床還叫我看書,還說(shuō):“不好好學(xué)習(xí),你到底有沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),在明年就知道了?!甭牭竭@話,我覺(jué)得很懊惱,就頂了下嘴:“我每天都很努力的學(xué)習(xí),你也看到了,不要再講那些話了,天天講,天天講,你不覺(jué)得煩,我還覺(jué)得煩呢?!闭f(shuō)完,我就用被蓋住了頭,繼續(xù)躺下睡了。媽媽又在我身邊說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),你大姐現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了,家里就剩你了,我們都希望你呢過(guò)考個(gè)好高中,有個(gè)好未來(lái)?!闭f(shuō)完,媽媽嘆了聲氣,就出去了。

而此時(shí),在被窩里的我、鼻子有些酸酸的,我懂了,媽媽這么做都是為了我,此時(shí),我有一個(gè)決心,要努力學(xué)習(xí),不讓媽媽失望。不讓家人失望。

這一次,我懂了,媽媽,你這樣做都是為了我。

我讀懂了母愛(ài)學(xué)生作文分享五篇


眾所周知,世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。母愛(ài)是滋潤(rùn)心靈的雨露,母親養(yǎng)育著我們長(zhǎng)大,一篇值得借鑒的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我讀懂了母愛(ài)學(xué)生作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

我讀懂了母愛(ài)學(xué)生作文【篇一】

在這個(gè)人世間,所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛(ài),它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

小時(shí)候,還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽,你知道嗎?在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著,我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè)。透過(guò)別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是,媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。

上小學(xué)后,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛(ài)意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。放學(xué)時(shí),媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。

又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了,每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做,她又改變了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí),媽媽總是輕輕地走進(jìn)書房?;蚴菫槲?guī)?lái)一杯香醇的牛奶;或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋果;或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛(ài)。

“慈母手中線,游子身上衣?!碧煜履赣H的愛(ài),其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后,無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。

媽媽,我一定會(huì)深記您的愛(ài)!

我讀懂了母愛(ài)學(xué)生作文【篇二】

世界上的好媽媽不少,而我的媽媽也是其中的一個(gè)。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命,教他們成長(zhǎng)、成人、成才,母愛(ài),就是這樣的偉大。

我的媽媽也不例外,教我做人、伴我成長(zhǎng)。她有著東方美女的所有特征,彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會(huì)說(shuō)話的大雙眼,就像夜空中的小星星眨啊眨,明亮又閃爍;她有著高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,每當(dāng)它親我一下,我的臉上就留下一個(gè)淺淺的口紅??;哦,對(duì)了,她還有一對(duì)靈敏的耳朵,每當(dāng)她批評(píng)我的時(shí)候,我一直會(huì)小聲嘀咕幾句,而她那耳朵總會(huì)第一時(shí)間向她報(bào)告我嘀咕的內(nèi)容,神吧?而前面這幾位“官大人”都長(zhǎng)在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),看上去愈加迷人。

我的媽媽性格開朗,待人寬厚。她熱愛(ài)生活,一直把微笑掛在臉上。日??鞓?lè)又?jǐn)y帶點(diǎn)小孩氣,有時(shí)還跟我一塊玩游戲,她說(shuō)那是她孩時(shí)未玩過(guò)的,還跟我一塊看動(dòng)畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時(shí)結(jié)識(shí)了一位好朋友于xx,媽媽在等我的過(guò)程中結(jié)識(shí)了她的母親,她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳,目前她們已成為非常不錯(cuò)的朋友。他真是我的好伙伴。

我的媽媽是個(gè)生活老師,對(duì)學(xué)生需要也非常高。什么學(xué)生做錯(cuò)事了,媽媽都會(huì)耐心細(xì)致地講給他聽,直到那個(gè)學(xué)生弄懂了為止,難怪每次媽媽回家都非常疲憊,有時(shí)聲音也是嘶啞的,我真的非常佩服她。有一次,媽媽的腿受傷了,過(guò)了幾個(gè)星期,她的腿才好了一些,根本還沒(méi)有痊愈,她就一瘸一拐地給學(xué)生上課了;媽媽雖是生活老師,但卻非常有教學(xué)天分,常常在家教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期我快考試了,媽媽還天天和我復(fù)習(xí),非常晚才能睡覺(jué),她常常說(shuō):“這次考試必須要好好考,不可以再粗心了!”聽媽媽說(shuō)得話,我也要好好復(fù)習(xí)了了。相反還感覺(jué)她是個(gè)工作認(rèn)真的人。她真是我的好榜樣。

媽媽非常關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí),她一直無(wú)微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是購(gòu)物給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺(jué),我無(wú)聲無(wú)息就睡著了,她卻在旁邊看著我,幫我蓋被子,最后困得不可以就趴在床邊睡著了,連被子都沒(méi)蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽(yáng)傘一直向著我這邊,結(jié)果她的腿被曬得通紅,接來(lái)的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。

媽媽,我愛(ài)你,一生一世都如此愛(ài)你,假如還有來(lái)世,我還想做你的兒子。

我讀懂了母愛(ài)學(xué)生作文【篇三】

我的媽媽今年35歲,是一位普普通通的農(nóng)村婦女,她是遠(yuǎn)近聞名的“孝媳婦”,一提她的名字,老人都會(huì)豎起大拇指。

去年?duì)敔斖蝗恢酗L(fēng)了,嬸嬸和叔叔們?nèi)荚谕獾毓ぷ?,不能?lái)伺候爺爺,爸爸又是電工,常常要到戶外加班,于是照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)就全落在媽媽一個(gè)人身上。

爺爺?shù)氖植宦犑箚玖?,拿什么東西都吃力,可是他又不想麻煩人,非要自己吃飯不行,結(jié)果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見了,就趕緊給爺爺脫下臟衣服,泡在盆里,然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺?shù)耐?,一勺一勺地喂給爺爺吃。爺爺?shù)难啦缓?,吃起飯?lái)特別慢,媽媽一點(diǎn)也不著急,耐心地喂。有的時(shí)候爺爺把湯喝到了下巴上,媽媽就趕緊用紙巾給擦掉。好不容易才把飯喂完了,可是媽媽的那碗飯卻涼透了,湊合吃兩口涼 飯,媽媽又給爺爺洗衣服去了。

在爺爺住院的日子里,媽媽幾乎沒(méi)有歇過(guò),累得她臉上都起了斑點(diǎn),額上添了皺紋。在媽媽的照料下,爺爺終于出院了,院里的護(hù)士都說(shuō)爺爺有個(gè)孝順的“女兒”。

爺爺出院了,回到家身子骨還很虛弱,需要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜,看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí),媽媽的話又響在我耳邊:“你爺爺生病了,咱們要把好吃的留給爺爺,爺爺才恢復(fù)得快?!?/p>

由于媽媽對(duì)爺爺無(wú)微不至地照顧,爺爺?shù)牟∏榇笥泻棉D(zhuǎn),現(xiàn)在自己也能吃飯了。

媽媽不僅孝順家人,還經(jīng)常參加社區(qū)里尊老愛(ài)老的活動(dòng),左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對(duì)樓下的李奶奶關(guān)照至及,每天晚上都打電話給李奶奶,對(duì)她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有時(shí)連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來(lái)我家,媽媽都會(huì)親自扶她上樓,扶進(jìn)屋就對(duì)李奶奶盛情款待——又是沏茶,又是切水果,一陣忙活過(guò)后就會(huì)到奶奶身邊,邊給她捶背,邊給她按摩,還會(huì)與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會(huì)找媽媽來(lái)幫忙,還親切喚她小名,不認(rèn)識(shí)的還以為她們是母女呢!可謂是“不是母女,勝似母女”!

這就是我孝順的媽媽,提起她的孝順,鄰舍們無(wú)一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個(gè)媽媽親而感到驕傲,感到幸福!

我讀懂了母愛(ài)學(xué)生作文【篇四】

在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的東西,我是那么向往了解那神秘的世界啊。然而,媽媽,我卻忽略了在身邊的你——我的母親。

媽媽,一個(gè)那么溫暖的詞,而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養(yǎng)我,付出多少的艱辛,而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來(lái)喚去!媽媽,在這里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!

平時(shí),老師總對(duì)我說(shuō),要觀察身邊的一點(diǎn)一滴,才能寫出好的作文來(lái),我總是拿您當(dāng)原型,寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),我一直沒(méi)有把您好好的讀懂,沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái),不求報(bào)答的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。

我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候的故事,尤其是您生我時(shí)的艱辛:那是一個(gè)寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里靜靜的躺著,突然,您覺(jué)得感受不到我的心跳,于是便找來(lái)醫(yī)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待,我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界。

媽媽,我沒(méi)忘記您肚子上的疤痕,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒,是您的愛(ài),給了我生命,使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑,對(duì)我喊了一聲“寶寶”;我沒(méi)忘記您在家具上貼的家具名稱的識(shí)字條,對(duì)我說(shuō):“寶寶,這是門,這是床,記住了!”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘,您給予我正確的教導(dǎo),我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中,您給我撐起了一把傘。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“曉曉”。

今年,我12歲了。不論什么時(shí)候,我都會(huì)記得您。媽媽,我是一顆將開的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!

媽媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好自己,也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)!

我讀懂了母愛(ài)學(xué)生作文【篇五】

人生如一片浩瀚的大海,平凡的我們?cè)诓恢挥X(jué)中激起無(wú)數(shù)白色的浪花。有的是快樂(lè),有的是感動(dòng)。

有一次,早上天氣微涼,母親讓我多穿點(diǎn)衣服,可我偏偏不聽,非要和天氣打個(gè)賭,穿著一點(diǎn)單薄的衣服就去學(xué)校了,誰(shuí)知下午天氣變冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,我微縮著身子躲在教室里,心里后悔不該不聽母親的話,真在這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是母親!我驚喜,奔向門外,母親穿著雨衣,身上濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著水滴,手里還提著一袋鼓鼓的衣服。“跟你說(shuō)了你不聽,就該讓你受教訓(xùn)?!奔词谷绱宋胰匀豢吹搅怂难凵裰械慕箲]和心疼。我接過(guò)衣服,母親說(shuō)“趕快穿上?!比缓蟀延陚氵f給我,我倆一起步入了雨霧中。母親以他特有的方式改變了叛逆的我。

無(wú)私的母愛(ài)像一杯濃濃的咖啡,它散發(fā)著一種特殊的香味。只有細(xì)細(xì)品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母愛(ài),它表露在母親的一言一行中,一句親切的問(wèn)候,一句噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備,這都是母愛(ài)的表現(xiàn)。歲月流逝,我從一個(gè)年幼無(wú)知的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)少女,而母親的兩頰卻悄悄長(zhǎng)出一根根銀絲,他為我的成長(zhǎng)操碎了心,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)他的一切。十幾年來(lái),我的任性,無(wú)知,給母親帶來(lái)了多少傷心,我的叛逆給你帶來(lái)了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。母親是家里付出最多,得到最少的人,她總是毫無(wú)怨言,默默的奉獻(xiàn)。

母親的每一份愛(ài)都像一顆精英的小水滴,它們會(huì)聚在一起在我心中形成了一片蔚藍(lán)明亮的大海,不時(shí)卷起一朵朵愛(ài)的浪花。

我讀懂了父愛(ài)作文十五篇


作文能力需要具備清晰的思考模式和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)寫作,我們可以更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。因此,想要寫出又快又好的作文,積累素材是必不可少的。請(qǐng)問(wèn)你印象深刻的作文是哪一篇呢?如果你正在尋找優(yōu)質(zhì)文章,不妨看看“我讀懂了父愛(ài)作文”。同時(shí),也請(qǐng)你不要獨(dú)占這美好的體驗(yàn),分享給你的朋友們吧!

我讀懂了父愛(ài)作文【篇1】

父愛(ài),是我一直以來(lái)都難以理解的,我總以為父親不愛(ài)我。但經(jīng)歷了一些事后,我才明白,父愛(ài)一直以來(lái)都在我身邊。

自從上初中后,我變得越來(lái)越緘默沉靜不語(yǔ),和家人的談話越來(lái)越少了。身體素質(zhì)也越來(lái)越差了,媽媽便提議父親每周禮拜二來(lái)學(xué)校給我?guī)Р?,還有湯。我也不好意思拒絕,便允許了。

第一周,父親果然遵守諾言給我送湯。我一下課,便沖出門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見了父親的身影。我忙跑過(guò)去。父親看見我后,說(shuō):諾,拿著,我走咯。我接過(guò)東西,連再見也懶得跟父親說(shuō),便走了。

父親什么也不說(shuō),見我走了。也回身走了。我連忙跑到一棵大樹下,看著父親遠(yuǎn)去的背影,我多想跑過(guò)去牽起父親的手,和他一起走。眼淚不經(jīng)意地滑了下來(lái)。手里握著父親送來(lái)的湯,感到心里暖暖的。同時(shí),我也想,父親天天都要工作,一定很累吧。我想要不要讓父親不要再送東西來(lái)了。又到了周末,我回到家中??匆娏烁赣H,走過(guò)去對(duì)父親說(shuō):爸爸,以后不用在送湯來(lái)了,我在學(xué)校挺好的。父親沒(méi)有說(shuō)什么,便走開了。我也不好意思追問(wèn)。唉,父親肯定誤會(huì)我了。這幾周,父親真的沒(méi)有送湯來(lái)。

這天色說(shuō)變就變,每天下起了大雨。你看,這不又打起了雷。雨越下越大,我忽然想起了父親,這時(shí)父親在干嘛呢。鈴鈴聲響起,終于下課了。我拿起飯盒,走出教室。在快下到樓梯時(shí),我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)認(rèn)識(shí)的影子,猛地想起,啊,那是父親??粗赣H一步一步地向我走來(lái),在雨中父親是多么的渺小,但父親來(lái)這里干嘛呢。

父親走過(guò)來(lái)時(shí),全身已濕透。身體不停地顫動(dòng)著,嘴唇發(fā)白。那一刻,眼淚再也止不住,不停地往下流,打濕了地板。我沖過(guò)去,抱住父親,說(shuō):爸爸,下著這么大雨你來(lái)這干什么。父親什么也沒(méi)說(shuō),只是從懷中拿出一樣?xùn)|西,那是一罐湯。父親接著說(shuō):前幾周,由于有事,沒(méi)能給你送湯,看這不給你送來(lái)了么。父親還用手愰了手中的東西一下。

看著父親,我再也說(shuō)不出話來(lái)了。原來(lái)父親沒(méi)有健忘??粗赣H顫動(dòng)的身體,我對(duì)父親說(shuō):以后要是像這樣的天色,你就不用送湯來(lái)了,不然會(huì)生病的,好了,你現(xiàn)在快回去吧。接過(guò)父親遞過(guò)來(lái)的湯,看著父親遠(yuǎn)去的背影,我哭了。父親,謝謝你。這一刻,我才明白。原來(lái),愛(ài)不需要太多的語(yǔ)言。但他的步履以告訴了你,他有多愛(ài)你。父親,謝謝你,我也愛(ài)你。

父親的愛(ài),我讀懂了。愛(ài),朋友們,你們讀懂了嗎?專心去體會(huì)吧。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇2】

從小時(shí)起,“父親”這個(gè)字眼于我而言便是目生的。

他常年在外奔波,一年三百六十五天中見到他的次數(shù)也屈指可數(shù)。童年的記憶中,父親的形象已然恍惚,只能以從全國(guó)各地郵回家的,給我買的精美的禮物,來(lái)證實(shí)他的存在??墒敲慨?dāng)他一回家,目光就急切地尋找我的身影,然后將小小的我擁入懷中——我也笨拙地伸出手抱一抱他。他總在這時(shí)露出無(wú)比知足的神情,如斯,好像便能洗去他身上大半的旅途風(fēng)塵。

我慢慢長(zhǎng)大,他出差的次數(shù)也愈來(lái)愈少,如今,他也已經(jīng)調(diào)回本地工作了??墒俏覀儏s徐徐疏遠(yuǎn)。經(jīng)常聽到他在客廳里自言自語(yǔ):“孩子大了,怎么不愿意跟我說(shuō)話了……”我想,大約是由于青春期,大約是由于他在我童年記憶里的消弭無(wú)蹤……

“爸,那天我們?nèi)ヅ郎降恼掌阌袉幔课蚁雽扅c(diǎn)素材?!蔽页蛷d里喊?!昂绵?,我?guī)湍阏艺野?,你先寫別的?!彼?。我攻克了幾道數(shù)學(xué)題,可遲遲沒(méi)傳來(lái)答復(fù)。我有些不耐,跑出去看。他正在翻看手機(jī),滑動(dòng)得很慢,目光在屏幕上流連,好像在回憶著什么。好奇心驅(qū)使我走到沙發(fā)背后。我發(fā)現(xiàn)他正在看微信相冊(cè)?!爸俅喝?,仲春二日,仲春一日,一月三十一日……”我詫異:他竟天天都在發(fā)朋友圈。而定睛一看,發(fā)的內(nèi)收留卻是……我?

“女兒這次語(yǔ)文考得不錯(cuò)。”“今天功課寫得有些晚?!薄敖裉煲黄鸪鋈ヅl(fā)步了?!薄皝?lái)接女兒放學(xué)?!薄暗诙卧驴汲煽?jī)?!庇行┻€配有一兩張圖片:是班主任老師手抄的成績(jī)單,是月考時(shí)我的卷子,是夜晚時(shí)我在“挑燈苦戰(zhàn)”,是披發(fā)步時(shí)我的背影……我滯住了,左心房一陣酸軟和顫動(dòng)。他那樣一個(gè)大男子主義、落拓不羈的人,竟細(xì)心到將這一切都設(shè)為“僅自己可見”。一字一句,一圖一文,都敲擊著我的心,鐫刻在我的腦海。他的朋友圈,用最樸實(shí)的語(yǔ)言,“曬”出了一位父親的心。就像是一今日記,記實(shí)著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一篇,都用笨拙的愛(ài)寫下。或許,是童年的缺席,讓他不想再錯(cuò)過(guò)我的青春。我呆呆地站了良久,直到看見那日爬山的照片。我沒(méi)有出聲喊停,只但愿他能繼承看下去。

“找到啦!看,是這個(gè)不?”他喊,扭過(guò)頭來(lái)?!罢O?在這兒啊,給?!蔽医舆^(guò)手機(jī)。照片是抓拍的,我正與久別重逢的表姐聊天,笑得燦爛——我良久沒(méi)有這樣笑過(guò)了。我向后滑,每一張都是我的笑臉。而我,從未看過(guò)鏡頭。我沒(méi)有告訴父親,我的素材主要想寫爬山的風(fēng)景而非人物,由于在父親眼中,我的笑臉好像便是最美的風(fēng)景。

“謝謝,爸!”我抱著手機(jī)跑回房間,眼淚猛地決堤,砸在“九宮格”的照片上,照片上的我笑顏如花……

對(duì)不起爸爸,我以前一直未曾讀懂你。我沒(méi)想到,縱使我千般疏遠(yuǎn)你,你依然在原地,默默地愛(ài)著我。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇3】

“那一天你爸一晚上也沒(méi)睡覺(jué)?!?/p>

這句話是媽媽在昨天對(duì)我說(shuō)的。聽了這句話后,我感到特別的后悔。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

剛剛考完中期試后,爸爸聽媽媽說(shuō)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好,心情一直接不怎么樣,便執(zhí)意要從家鄉(xiāng)來(lái)西安看我,安慰我鼓勵(lì)我。于是那天他上完夜班后,便直接去火車站買票來(lái)西安了。那天是周四,我一放學(xué)便回到在西安的家里,邊吃飯邊看電視。當(dāng)老爸一走進(jìn)門,我心里特別的高興,我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見他了,而他也是很關(guān)切地看著我??墒钱?dāng)他看到我邊看電視邊吃飯時(shí),便立馬變臉了,狠狠地反電視關(guān)上,而我本來(lái)幾天心情都不好,他這樣直接關(guān)掉電視,讓我很難過(guò)。于是我也暴發(fā)了,我們便吵了一架。

“你每次來(lái)都要和我吵架,以后還不如不來(lái)了呢!”氣急了的我口不擇言地冒出了這么一句。爸爸聽了之后什么也沒(méi)說(shuō),默默地走進(jìn)臥室,而我則摔而進(jìn)了另一個(gè)房間,做作業(yè)去了。就這樣因?yàn)榭措娨暤男∈拢液桶职掷鋺?zhàn)了一天,直到第二天還是老爸主動(dòng)和下棋我們才和好的了。

昨天,媽媽在爸爸返回一周后也來(lái)看我,她和我說(shuō)了許多關(guān)切的話,我唯一聽進(jìn)去了的那句話就是:“那天你爸一個(gè)晚上也沒(méi)睡覺(jué)?!敝肋@一情況后,我受到了極大的震撼,我沒(méi)有心思再聽媽媽說(shuō)其他的話了,滿心滿腦的都是自責(zé),當(dāng)時(shí)和爸爸吵架的一幕無(wú)數(shù)次在我腦海重現(xiàn),我無(wú)數(shù)次的想忘記它,卻無(wú)數(shù)次的又想起它。那一刻我忽然感到,那次無(wú)論父親做得適當(dāng)不適當(dāng),我都是不應(yīng)該和他吵架,因?yàn)樗际且驗(yàn)閷?duì)我的愛(ài)對(duì)我的牽掛與擔(dān)心。仔細(xì)回想起父親那天和我吵架之后進(jìn)屋那疲憊而沉重的步伐,難過(guò)而落寞的表情,我心中的自責(zé)就會(huì)加深一份。多少次我都想給爸爸道歉,但心中小小的自尊心又讓我心存僥幸,認(rèn)為他一定已經(jīng)忘記了這件事了,心中早已忘記了兒子犯下的錯(cuò)了,現(xiàn)在再去道歉反而且會(huì)讓我們生分和尷尬的。

今夜窗外的月光冷冷地灑在我身上,我回想著急這件事,雖然仍有自責(zé)和歉意彌漫在心中,但父親的牽掛與關(guān)心仍然如故。

那一次,我讀懂了父親。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇4】

“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)唱起這首歌我便想起溫馨的母愛(ài)。但父愛(ài)又何嘗不是讓人回味呢?父愛(ài)如山,緘默沉靜、威嚴(yán);父愛(ài)似海,寬闊、深沉;父愛(ài)像茶,濃香,醇美,待人仔細(xì)品味,才能嘗出其中的甘甜。

那天,在校和同學(xué)鬧了矛盾,心里很不愉快,一回到家,書包一扔,在桌子上趴了一會(huì),便開始寫功課。正寫著,爸爸回來(lái)了,一回來(lái),便進(jìn)我的房間里,問(wèn)這問(wèn)那,問(wèn)我為什么不興奮。我煩了,大叫:“你煩不煩呀!一直問(wèn),不知道我心情很不好嗎?出去行不行呀!”父親聽了,先是愣了一會(huì)兒,然后什么也沒(méi)說(shuō),輕輕的'轉(zhuǎn)過(guò)身子,悄無(wú)聲息地帶上門,出去了。父親走后,我的心卻久久不能平靜,好像有一匹烈馬要沖出胸膛一樣,幾回提筆想寫,但又把筆扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

過(guò)了一會(huì),父端了一杯熱氣騰騰的牛奶,輕輕地走了進(jìn)來(lái),把牛奶放在我眼前,在我旁邊坐下,說(shuō):“孩子,你怎么了?不愜意嗎?仍是和同學(xué)鬧矛盾了?”見我沒(méi)吱聲,父親又說(shuō):“孩子,記住在你成長(zhǎng)的道路上,會(huì)趕上良多不如意,要用樂(lè)觀的立場(chǎng)對(duì)待它們,這樣,這些不如意才會(huì)被你所拋棄。假如你太在意這些不如意,它們便會(huì)追著你,纏著你,使你一錯(cuò)再錯(cuò),使你心情煩燥,干不成一件事,只有準(zhǔn)確對(duì)待它們,才能化解這些不如意,使你走上準(zhǔn)確的道路,明白嗎?”父親說(shuō)完,端起牛奶,遞到我手里,看著我。

我看著父親,心情徐徐平靜下來(lái)了,覺(jué)得父親說(shuō)的很有道理。我忽然發(fā)現(xiàn),父親頭上的幾根白發(fā),在燈光的照射下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。仔細(xì)一看,父親的頭發(fā)幾乎白了一半,才四十出頭的父親此時(shí)顯得蒼老了許多。我的心像被針刺了一樣痛,我知道父親這些年為了工作,為了家庭,為了我,一直不停的操勞,而父親又對(duì)我抱了很大的但愿,但愿我學(xué)習(xí)好,將來(lái)有成就,能有所作為。而我當(dāng)然不能讓父親失望。父親拍了拍我的肩膀,說(shuō):“把牛奶喝完,不想做了便出來(lái)玩一會(huì)”說(shuō)罷,便走了。父親走后,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我急忙把它們都擦干,回想起過(guò)去,父親一次次苦口婆心的挽勸被我當(dāng)作耳邊風(fēng),一次次聲色俱厲的教導(dǎo)被我惡眼相對(duì),一次次無(wú)奈的嘆息我卻不屑一顧,現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔莫及。假如時(shí)光能夠倒流,我一定回好好珍惜!

父親,是您在我迷茫失意時(shí),告訴我準(zhǔn)確的道路;是您在我孤傲寂寞時(shí),為我唱響一支支歌曲;是您在我煩躁不安時(shí),給我端上一杯杯熱氣騰騰的牛奶;是您……我想,這一切的一切我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不算晚,再以后的人生道路上,我會(huì)更加的服從父親的教導(dǎo)的!我想,這一次,我真的讀懂了父愛(ài)!

我讀懂了父愛(ài)作文【篇5】

偉大的父愛(ài),這普普通通的幾個(gè)字里面,卻蘊(yùn)含著深深的愛(ài)。

記得有一次,放學(xué)后我從后門走了出來(lái),正在想一道數(shù)學(xué)題,我看都沒(méi)看紅綠燈,就急急地跑了過(guò)去。馬路上車來(lái)車往,十字路口更是危險(xiǎn)重重。當(dāng)我跑到馬路正中心時(shí),一陣難聽逆耳的車聲把我嚇呆了,這時(shí)從我后面沖出來(lái)一個(gè)黑影,用自已的身體去抵抗飛駛而來(lái)的汽車,他把身體擋在了我的前面,立即又把我拉到了他的后面。我心想:“是誰(shuí)不顧自已的安危,來(lái)救我呢?”我回過(guò)頭一看,發(fā)現(xiàn)那黑影原來(lái)是爸爸。爸爸很嚴(yán)厲的說(shuō):“兒子,你以后一定不要一個(gè)人過(guò)馬路,太危險(xiǎn)了!”爸爸的語(yǔ)氣很是嚴(yán)肅,但我從這嚴(yán)肅的語(yǔ)氣中體會(huì)到爸爸深深的愛(ài)。爸爸的愛(ài)就像風(fēng)一樣,我走到哪里就跟到哪里。

父親的愛(ài)是蜜蜂,永遠(yuǎn)溫馨甜美;父親的愛(ài)是花朵,永遠(yuǎn)在幸福的地方開放;父親的愛(ài)是大樹,永遠(yuǎn)綠葉繁茂;父親的愛(ài)是大海,永遠(yuǎn)寬闊而深摯。

多么偉大的父愛(ài)!

我讀懂了父愛(ài)作文【篇6】

生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了一種追掉的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中,我拾起這些碎片,把它拼湊成一個(gè)人?!}記

人們都說(shuō)母愛(ài)是易懂的,而父愛(ài)就像那陰晴不定的天氣,是難一以捉摸的`,而我卻讀懂了它。

父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人。就拿那次期末測(cè)試來(lái)說(shuō)吧。在這次考試中,我的考試成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,老師也對(duì)我刮目相待。我欣喜若狂的回到家中,好讓父親高興一番??筛赣H看完我成績(jī)后一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身軀,仿佛像一個(gè)生銹的大水壺,只要一加熱。便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門似的嘴,好象一打開,憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌出。

我不明白為什么會(huì)這樣。但我也不敢問(wèn)??墒赂舳嗳蘸笤谀赣H談話中才知道父親不滿意我數(shù)學(xué)成績(jī),所以才生氣、每天讓我做數(shù)學(xué)練習(xí)。我才體會(huì)到父親的良苦用心,可我還差個(gè)點(diǎn)誤會(huì)他。

我知道父親是愛(ài)我的,只是他與別人的不同而以。

父愛(ài)是重重夜幕里的一盞燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著;父愛(ài)是那熱烈的掌聲,呼喚我的自信,鞭策我努力;父愛(ài)是那一汪碧祿的湖水,在包容我頑皮任信的同時(shí),也將我的快樂(lè)漣漪般的散去。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇7】

有人說(shuō)父愛(ài)好比一座大山,雄偉而深沉。在我看來(lái),你也像一座高高屹立的大山,只是有時(shí)被云霧遮蓋,讓我讀不明白。

你是名消防軍官,在我很小的時(shí)候,你志愿去參加援藏建設(shè)。一去就是三年,每年也就回來(lái)休假幾天。我十分不喜歡這樣的你,因?yàn)槟闩惆槲?,同我一起玩耍的時(shí)間太短暫。

有一次,你休假回來(lái),我和你玩得十分開心,成天和你黏在一塊兒。在你即將要走的那一天,我哭哭啼啼地對(duì)你說(shuō):“爸爸,你不要走嘛!再陪我玩幾天嘛!”只見你的眼眶紅紅的,對(duì)著我說(shuō):“乖孩子,爸爸這次出遠(yuǎn)門,是要幫助那里資源貧瘠的人們,改善當(dāng)?shù)氐南阑A(chǔ)設(shè)施,并進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),這是爸爸的工作,我得努力去完成?!笨刹还苣阍趺凑f(shuō),我始終拽著你不放。

就在這時(shí),你從手機(jī)里翻出了一張張照片。我看到了汽車翻倒在青藏公路上,你和一些消防員帶著工具正施以救援;我看到了充滿綠色,充滿生機(jī)的綠色王國(guó),這是你和同事一花一木親手打造出來(lái)的生態(tài)園;我看到了你們?cè)诤?jiǎn)陋的足球場(chǎng)上踢著足球,黑瘦的臉上洋溢著愉快的笑容……

你說(shuō):“很多自駕游客都會(huì)選擇青藏公路進(jìn)藏游玩,這段路十分容易發(fā)生交通事故,我們必須及時(shí)搶救才能確保他們的安全。爸爸既然選擇了這份工作,就要擔(dān)負(fù)使命,盡心盡責(zé),這是每個(gè)男子漢要承擔(dān)的責(zé)任,你也是小小男子漢……”我明白了,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我讀你,讀懂了偉大而又深沉的父愛(ài),我讀你,更讀懂了一個(gè)人不能僅僅考慮“小我”,更要扛起肩上的責(zé)任,努力成為一個(gè)有價(jià)值的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇8】

在我心中,母親是一本通俗易懂的漫畫書,父親是一本深?yuàn)W難懂的哲理書。這兩本書陪伴著我,指導(dǎo)著我

我不到兩歲時(shí),爸爸總追問(wèn)我一加一等于幾?;我上幼兒園時(shí),他就開始找數(shù)學(xué)題給我做我于是畏懼爸爸,不懂爸爸為何那么做。

后來(lái),我才慢慢明白爸爸的用心。那是四年級(jí)上學(xué)期,老師選我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,賽前,老師給我往年的競(jìng)賽卷?;氐郊?,我馬上奮筆疾書。突然,我怔住了,一道題像攔路虎一樣難住我。我百思不得其解。爸爸見我托著腮,冥思苦想,走過(guò)來(lái)問(wèn):不會(huì)做嗎?我支支吾吾地說(shuō):沒(méi)沒(méi)有我不想讓爸爸知道,怕他又找題給我做,讓我舉一反三。爸爸看了一下,走開了,我長(zhǎng)舒一口氣。約十分鐘后,爸爸輕輕地把一張紙放在桌上,默默地走開了。原來(lái)是那道題的解題思路。之后,我遇到難題,就主動(dòng)向爸爸請(qǐng)教。最后,在爸爸指導(dǎo)下,我獲得了二等獎(jiǎng)。

這件事讓我開始讀懂爸爸這本書。其實(shí)他是愛(ài)我的,只是愛(ài)我的方式與媽媽不同。學(xué)習(xí)上,他教導(dǎo)著我;生活中,他關(guān)愛(ài)著我。

我更深入地讀懂父親的愛(ài),是在去年暑假的一天。那個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我的肚子隱隱作痛,后來(lái)痛得在床上翻來(lái)覆去。媽媽手足無(wú)措,趕緊打電話給爸爸。

半小時(shí)后,爸爸從汕頭趕到家。他馬上背我下樓,叫媽媽打開車門,輕輕地將我放進(jìn)車后座,然后開車飛奔向醫(yī)院。

到了醫(yī)院,我疼得走不動(dòng)了。爸爸背著我跑向急診室。醫(yī)生詢問(wèn)病情后,神情凝重地說(shuō):可能是腸胃壁粘連,建議做一下B超。于是,爸爸趕緊又背上我,快步走到B超室排隊(duì)。

排隊(duì)時(shí),爸爸端水來(lái)給我喝,不時(shí)問(wèn)我疼不疼。他眉頭緊鎖,汗水從臉頰上滑落下來(lái)。B超后,醫(yī)生說(shuō)只是胃痙攣。這時(shí),爸爸緊皺的雙眉才舒展開來(lái)?;丶視r(shí)他還是背著我上樓???點(diǎn)半時(shí),爸爸才匆匆趕回汕頭上班。聽媽媽說(shuō),爸爸后來(lái)還打幾次電話詢問(wèn)我的病情。

現(xiàn)在的我漸漸在長(zhǎng)大,父親這本書也一點(diǎn)點(diǎn)被我讀懂了?;蛟S,讀懂父親這本書需要一輩子,我會(huì)繼續(xù)耐心地把父親這本書讀下去的。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇9】

真的從未想過(guò)會(huì)為父親寫些東西,可能是因?yàn)楦赣H的一輩子是平淡的吧。在我的印象中,父親從來(lái)都是追求平淡安穩(wěn)的生活,所以讓我對(duì)父親的感覺(jué)也近乎是平淡的。從讀書到開始工作,父親在我腦海里永遠(yuǎn)是一個(gè)身材偏瘦、和藹可親的樣子,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)變老,即使背已駝,發(fā)已白。人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可是又有多少人真的能體會(huì)這句話的真正含義!我也不例外,可就在前幾日,我相信我真的體會(huì)到了。

前些天回家和父親聊天,偶然發(fā)現(xiàn)父親有顆牙掉了一半。我的心像是被重?fù)袅艘幌?,仿佛碎了,我沉默了,陷入沉思。我從未想過(guò)原來(lái)我的父親也會(huì)掉牙,也會(huì)變老。父親的頭發(fā)在我的小時(shí)候就已泛白,所以對(duì)于父親頭發(fā)的漸漸變白似乎從未察覺(jué)。只是突然掉了一顆牙,讓我在父親的笑容里又看到了一絲的衰老。此后,我每次和父親聊天總會(huì)不自覺(jué)的看向他的牙齒,也會(huì)不自覺(jué)的心疼……這幾天即使不在家的時(shí)候,我的腦子也不時(shí)的浮現(xiàn)出父親掉了牙后的樣子,心情也會(huì)立馬變得復(fù)雜起來(lái)。也許,一個(gè)人只有心靈受到震動(dòng)后,才會(huì)思考、才會(huì)成長(zhǎng)。就是這幾日,我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再一味的認(rèn)為任何事情背后都有父親撐著,而是覺(jué)得是時(shí)候成為父親的依靠了。以前也很喜歡筷子兄弟的一首名叫《父親》的歌,尤其這兩句打動(dòng)我的心:“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留”。這是我復(fù)雜心情的真實(shí)的寫照,真的希望時(shí)光可以慢些,讓您蒼老的慢些。

父愛(ài)和母愛(ài)有很大的不同。母愛(ài)像是燃燒的火焰,愈燒愈烈,而父愛(ài)卻像是春天的細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲。可能很多人只去感受火焰的溫度,但卻忽略了細(xì)雨的滋潤(rùn)。而我又何嘗不是呢?只在乎母親的愛(ài),即使有什么事兒打電話回家按在手機(jī)上的號(hào)碼永遠(yuǎn)是母親的。世界上最平淡的也是最恒久的,同時(shí)也是最容易讓人忽略的。父愛(ài)就是那個(gè)容易被我們忽略的愛(ài),每天都在,我們卻視而不見;日日變老,但我們未曾察覺(jué)。

一顆掉了的牙齒讓我覺(jué)醒,父親就是我們?nèi)胰说奶?,而這片蔚藍(lán)的天空終會(huì)布滿云彩,而我也真的懂得了該如何做這片天空的那道彩虹。父愛(ài)其實(shí)很像首詩(shī),初讀平淡無(wú)奇,等你真的長(zhǎng)大了、經(jīng)歷的事情多了你才能夠體會(huì)這首詩(shī)的真正含義?!翱偸窍蚰闼魅?,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大后,才懂得你不容易?!笔煜さ男稍谛睦镉縿?dòng)著,此時(shí)我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了……

我讀懂了父愛(ài)作文【篇10】

父親,十幾年來(lái)一如既往的伴我左右,給予我溫暖,可我卻一直讀不懂,讀不懂他對(duì)我的嚴(yán)格,更讀不懂隱藏在其中的愛(ài)。

父愛(ài)如山這至理名言,從小便記在心中,可每每將父親的言行與其對(duì)比時(shí),心中都只有不解。父親從小對(duì)我嚴(yán)厲。從我記事起,每次考試,試卷都要在第一時(shí)間內(nèi)交到他手上。他眉頭只有在我考了滿分時(shí)才會(huì)有所放松,在我失利,心情低落時(shí)更是眉頭緊鎖,對(duì)我一頓訓(xùn)斥。本來(lái)低落的心情,在這我最親密的人的無(wú)情責(zé)罵下,更冷了下來(lái)。心中的委屈,甚至絕望,使我不懂,不懂為什么在我最需要一個(gè)人安慰是時(shí)候,父親,這個(gè)至親之人,竟會(huì)如此,如此在我心頭給我致命的一擊,我不懂。

寒假,這個(gè)本應(yīng)歡笑的假日,在中考的壓力下,蒙上了一層陰冷的灰色。我最終決定在北京學(xué)習(xí),不隨父親回鄉(xiāng)探親走街,于是,心一橫,來(lái)到在客廳休息的父親面前。說(shuō)明了原由。一直低著頭的我,在說(shuō)出了想法后,抬頭看了看父親,在這一瞥中,父親正緊鎖眉頭,兩片嘴唇緊抿著,蒼白覆蓋了他的兩片唇,但卻像是沒(méi)有聚焦一樣,有些渙散這是一段沉默。很長(zhǎng)時(shí)間的沉默后,我站的腿有些酸了,頭一直低著,聽見父親深吸了口氣,一直長(zhǎng)嘆后,父親站了起來(lái):怎么樣,站累了吧,先坐下吧。隨即走進(jìn)了廚房。我心中只覺(jué)得驚異。坐后不久,廚房傳來(lái)了低沉的驚呼聲,不知父親怎么了,我問(wèn)了一句:怎么了,爸?沒(méi)事。父親淡淡回了一句。等父親出來(lái)時(shí),卻見他端盤水果,晶瑩排列著,父親將其放在桌上,卻赫然看見了父親手上的創(chuàng)可貼。我心中一動(dòng),有震驚,有感動(dòng)。父親卻在這時(shí)開口了:既然你不回去,我便在北京陪你吧。父親輕描淡寫的一句,卻使我震住了。我自然明白為什么父親對(duì)回老家有如此期盼,正是團(tuán)圓。那里是父親的故鄉(xiāng),父親的根??!父親平日忙于工作,如今又放棄了唯一一次回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)去感受那一份故鄉(xiāng)情,去看看自己的母親!他為了我的一句話而輕易放棄了機(jī)會(huì)!心中啪的一聲,似是有什么破碎了,記得父親每次與老家通電話時(shí)是神采飛揚(yáng),那激動(dòng)的神情我在其它時(shí)間從未見過(guò)??扇缃裎蚁胛沂亲x懂了什么。

父親看著我,笑了笑,摸了摸我的頭:兒子長(zhǎng)大了,知道努力了,我還能說(shuō)什么?說(shuō)罷,父親站起身,走出了房間,我看著父親的背影,那并不高大的身軀,心中明白,我讀懂了父親的愛(ài),那隱匿極深的愛(ài),一直包容著我的任性,一直期望我取得好的成績(jī)。一直在幫助著我想著自己在這十幾年來(lái)的所作所為,心中,只剩下了自責(zé)、愧疚、與感激。但我做些什么來(lái)回報(bào)呢?只有更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)這份愛(ài)。

世間就是這樣,總是讀不懂一些對(duì)我們十分重要的事物,一但讀懂了,帶給我們的,卻是愧疚,感動(dòng)與內(nèi)心的憾動(dòng)。

是啊,我讀懂了。父愛(ài),如山,深沉,偉大。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇11】

暑假的時(shí)候,爸爸帶我去撿石頭。由于他喜歡各種各樣自然的石頭,每次出差回來(lái)都會(huì)帶來(lái)一些外形各異的石頭。每一塊石頭帶回來(lái)后,他都會(huì)很仔細(xì)地洗半天,然后給石頭上油,接著拿在手里讓我和媽媽一起施展想象力,好比這個(gè)像順風(fēng)耳,那個(gè)像珊瑚群……,每次說(shuō)得我都蠢蠢欲動(dòng)地想和爸爸一起去發(fā)現(xiàn)。這次爸爸趁著假期帶著我一起去。

爸爸帶我去的地方在一條河的旁邊。天色非常悶熱,放眼望去,滿是石子堆成高高的石子山。爸爸和我先在平地上撿了一會(huì)兒石頭后,說(shuō):“我去石子山上找一會(huì)兒?!卑职炙闹e動(dòng)并用爬了上去,對(duì)我說(shuō):“兒子,你也上來(lái)吧?!蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō):“我不敢?!边@個(gè)時(shí)候,爸爸說(shuō):“你是個(gè)男孩,膽子應(yīng)該大一點(diǎn)!”我硬著頭皮,四肢舉動(dòng)顫動(dòng)地試著往上爬。沒(méi)想到,我才爬了幾步,就有石子松動(dòng),每踩一步就不停的有熱熱的石子滑下來(lái),砸在我穿戴涼鞋的腳面上,有點(diǎn)疼,這時(shí)我差點(diǎn)掉了下去,幸好我眼疾手快,往下一跳,手一把扶住一塊大石頭。爸爸看我退縮了,就狠狠地批評(píng)了我,言語(yǔ)犀利,我覺(jué)得很沮喪,心里就像打翻了五味瓶一樣,真不好受。

接著,我在爸爸的命令下,很不情愿地繼承爬。終于,我爬上了山頂,這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了。站在山頂上,爸爸看著我笑著說(shuō):“喲!上來(lái)了嘛?!蔽业椭^賭氣不想理他,爸爸接著說(shuō):“我是為你好,道是無(wú)情卻有情??!現(xiàn)在你還小,不一定理解?!肮倘划?dāng)時(shí)覺(jué)得爸爸對(duì)我太嚴(yán)格了,可是真的爬到山頂后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)爬上來(lái)并不是我想像的那么難。我想到了老鷹教小鷹翱翔的故事,明白了爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求是為我好,但愿我成為真正的男子漢,遇到難題永不言退。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇12】

“老是向您索取,卻不曾說(shuō)謝謝您,直到長(zhǎng)大以后才懂得您不收留易……”父愛(ài)是一座山峰,讓你的內(nèi)心即使遭受風(fēng)霜雨雪也仍沉著堅(jiān)定;讓你的靈魂即使受到電閃雷鳴依然仁厚寬收留。

我的父親,一個(gè)有著一米八幾的高個(gè),不愛(ài)說(shuō)話的男子。從前的我對(duì)父親感到十分目生,感覺(jué)我與他之間存在著很長(zhǎng)的間隔,父親在我的印象中最多的便是他那一米八幾的讓我遙不可及的背影,但那一次我讀懂了他,讀懂了他那寬大背影后的濃濃的愛(ài)。

那天我的自行車壞了,沒(méi)來(lái)得及修理,第二天沒(méi)法騎車去上學(xué),只能讓父親騎摩托車送我了。我的父親是一個(gè)喜歡賴床的人,每次別人叫他出去,他老是先在床上躺一會(huì),所以我很擔(dān)心他第二天早晨送我會(huì)因賴床而遲到。但令我驚訝的是,一向賴床的他居然起得比我還早。

天仍是灰蒙蒙的,啟明星亮亮的,在天邊指引著方向。父親馱著我走在路上,平時(shí)坑坑洼洼、高低不平的土路,父親騎車卻很平穩(wěn)。路上只有父親和我,坐在后座的我,看著父親寬大的后背,一時(shí)竟驚慌失措起來(lái)。那個(gè)平時(shí)讓我遙不可及的背,現(xiàn)在就近在咫尺,我只想牢牢捉住他,于是我輕輕拽緊了父親的衣角,將頭靠在了父親的背上。父親好像感覺(jué)到了我的變化,背挺得更直了。那一刻我仿佛讀懂了父親那默默無(wú)聞,不愛(ài)說(shuō)話,卻又十分偉大的愛(ài)了。

到了學(xué)校,父親把我放下對(duì)我說(shuō):“下戰(zhàn)書放學(xué)你在學(xué)校門口等我,我接你?!比缓蟊泸T著摩托車走了,那個(gè)背又再次闊別了我,但我知道這次的闊別便是下次相遇的開始。我走進(jìn)了學(xué)校,開始了我那一天的幸福的校園糊口。

我想也許父愛(ài)便就是如斯,他沒(méi)有母愛(ài)般的柔情似水,也沒(méi)有哥哥對(duì)妹妹般的寵愛(ài)呵護(hù),他有著自己的獨(dú)到之處,有著自己獨(dú)特的愛(ài)的方式——默默無(wú)聞?dòng)旨?xì)膩入微。

恰是那一刻,我讀懂了父愛(ài)。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇13】

父親是我的點(diǎn)燈人。

題記

夜幕如紫羅蘭綠色的葉,枝枝蔓蔓地鋪開了整片蒼穹。夜涼如水,星日都沉沒(méi)了。我剛從作業(yè)堆里抬起頭來(lái),無(wú)望的傷感。

要睡覺(jué)了就別洗頭了,濕發(fā)睡覺(jué)會(huì)頭疼的。爸爸倚在門上,皺著眉頭說(shuō)。那么晚了你就別管了,你先去睡吧。我頂著一頭油膩膩的頭發(fā),不耐煩地鉆進(jìn)廁所。

爸爸的嘆息聲消散在微涼的晚風(fēng)中。

一串串的水珠順著濕漉漉的頭發(fā)往下滴,我胡亂地擦了擦頭發(fā),打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,便關(guān)了燈,仰頭就睡。困意襲來(lái),仿佛自己也融入那混沌的,不見星光的深夜。

睡夢(mèng)中,模糊地聽到呼呼的風(fēng)聲,感到自己的頭發(fā)在緩緩移動(dòng),我甚至感覺(jué)到頭皮有微微的發(fā)熱感,我一驚,掙扎地睜開雙眼,卻見爸爸一半身影:黑色上衣,灰色短褲,半蹲在床頭,左手上拿著一個(gè)吹風(fēng)機(jī),右手細(xì)細(xì)地翻動(dòng)我的頭發(fā),小心翼翼地吹干發(fā)尾,手指輕輕抓住頭發(fā)中段,不時(shí)有發(fā)絲吹在我臉上,我趕緊閉了眼,卻感受到爸爸迅速而又溫柔地挑開發(fā)絲。等到爸爸的手離開后,我輕輕翻了身,想隱藏眼角滑落的淚,而爸爸卻突然關(guān)掉吹風(fēng)機(jī),右手停止翻動(dòng)我的頭發(fā),就這樣呆滯了一會(huì)兒。

爸爸是怕把我吵醒。

漸漸又聽到呼呼的風(fēng)聲,只是聲音更小了,爸爸的動(dòng)作更輕了。我也悄悄睜開了眼,恰好看到爸爸的側(cè)臉微皺著眉頭,瞇著眼,臉上有著深淺不一的皺紋。

我的頭發(fā)干了。爸爸關(guān)掉吹風(fēng)機(jī),扶著腰,慢慢地,極慢地站起來(lái),然后稍稍往后仰,直起腰,站了一會(huì)兒,可能是有些眩暈,最后才關(guān)上燈,退出房間。爸爸的腰不好。眼淚決堤,放肆淌下,沾濕了爸爸剛努力吹干的頭發(fā),心底的黑夜倏然兩起千盞不滅的燈。

你是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)父親老呢?

我是這回猛然發(fā)現(xiàn)父親老的。同時(shí),讀懂了父愛(ài)。父愛(ài)就是在你以為自己在孤軍奮戰(zhàn),在黑夜前行時(shí),有位點(diǎn)燈人默默幫你點(diǎn)亮深夜的星星,帶你拋開塵世悲傷,一起走向天堂。

夜?jié)馊缒?,漆黑一片。在我眼里,卻有千盞萬(wàn)盞的星燈。

或許有一天,渾濁萬(wàn)望的黑夜,在你眼里,是滿天似海的繁星?;蛟S在那時(shí),你便讀懂了父愛(ài)。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇14】

父愛(ài),是偉大的,也是難以讀懂的,可是那一次,我終于讀懂了父愛(ài)。

一個(gè)周末,我寫作業(yè)三心二意的,一會(huì)兒摸摸那,一會(huì)兒碰碰那,所以作業(yè)做得非常慢,半小時(shí)下來(lái)我才寫了一小頁(yè),我也一點(diǎn)也不重視,因?yàn)榻裉觳胖芰?,還有一天能寫,于是馬上拿了本書,津津有味地看了起來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

“咔嚓——”門開了,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸看了看抄作業(yè)的本子和各種作業(yè)本。剛開始爸爸臉上還有微笑,結(jié)果看完后馬上由晴轉(zhuǎn)陰了。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),劈頭蓋臉地臭罵了一頓,責(zé)令我今天下午之前寫好,然后氣呼呼地去廚房燒菜了。

我只好又回書房,一聲不吭地寫作業(yè),心碎了一樣,一直在想:爸爸為什么對(duì)我那么壞???是他不愛(ài)我嗎?哎——我好可憐呀!快寫作業(yè)了,來(lái)不及了。結(jié)果周日一樣作業(yè)也沒(méi)有,可輕松了。

這時(shí)候我才知道原來(lái)爸爸是為了我好才讓我早一點(diǎn)寫完作業(yè)節(jié)約時(shí)間才讓我這么做的。我覺(jué)得爸爸對(duì)我真好,爸爸是真心對(duì)我好。我心里如同有一股暖流一樣溫暖,頓時(shí)覺(jué)得我多么幸福呀。

??!父愛(ài)原來(lái)是這么偉大,那么深沉。雖然父愛(ài)是那么難懂,不過(guò)這一次我終于明白了父愛(ài)的真正含義。

我讀懂了父愛(ài)作文【篇15】

平時(shí),我和爸爸很少說(shuō)話,我總感覺(jué)他對(duì)我不夠關(guān)心。每次要錢的時(shí)候,他總舍不得,說(shuō):“我沒(méi)有,找你媽要去吧?!笨墒蔷驮谝淮螢榘职炙托械倪^(guò)程中,我讀懂了爸爸。

因?yàn)榧依锏幕ㄤN越來(lái)越大,爸爸要到另一個(gè)城市打工,由于我們家離車站比較遠(yuǎn),中間要轉(zhuǎn)幾次車不說(shuō),太晚了就趕不上火車了。媽媽要照顧弟弟,爸媽經(jīng)過(guò)商量,讓我騎自行車送爸爸去車站。雖然我有些不情愿,但看到媽媽緊鎖的愁眉,我便答應(yīng)了。

早春的寒氣還有些讓人伸不出手,出了門,我便緊了緊衣領(lǐng),取了車,便讓爸爸抱著包坐在車后。上了路,已經(jīng)晚上七點(diǎn)多鐘了,街上的行人很少,顯得很清靜。突然,我感覺(jué)到衣服一緊,原來(lái)是爸爸怕懷里的包掉下來(lái),抓住了我的后背,想盡量坐穩(wěn)一些。寒風(fēng)掠過(guò),我回頭看見爸爸的雙手攥緊我的衣服,蜷著身,抱著包,身子斜靠到我身上??匆娺@些,我覺(jué)得鼻子發(fā)酸,喉嚨有些哽咽,感到凄涼。這是一種信賴,他像一只飽經(jīng)風(fēng)霜的老麻雀,飛得很累,要找個(gè)小枝頭小憩,作為他的歸宿一樣。

我現(xiàn)在感到爸爸老了,沒(méi)有原來(lái)的沖勁了,是該休息了。他需要?jiǎng)e人的理解和關(guān)心,而我現(xiàn)在做到的也只是把車騎穩(wěn)一些。車站到了,和爸話別后,他提著包向前走,燈光下,他清瘦弱小的背影,在地面拉得老長(zhǎng)。

我忍不住叫:“爸?!薄笆裁??”

“天冷,多穿些衣服?!蔽疫@是怎么了?聲音好像在顫,眼睛也有些濕。

“你快回去吧,明天還要上課,你媽讓你轉(zhuǎn)學(xué)的事別當(dāng)真,有爸在,就有學(xué)費(fèi)讓你上最好的私立學(xué)校?!?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,不知道怎樣表達(dá)自己的心情。爸走了,我呆呆地站著,看著爸爸消失在人群中……

為爸爸送行,讓我讀懂了父愛(ài),我知道了父親的艱辛。原來(lái),為了我能更好地接受教育,他付出了那么多,那么多。

我讀懂了親情作文收藏


寫作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。如果我們的寫作語(yǔ)言匱乏,完成作文會(huì)比較困難。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?小編花時(shí)間特意編輯了我讀懂了親情作文收藏,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

我讀懂了親情作文【篇1】

家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里,父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉,在這里,洋溢著濃濃的師生之情,伙伴之誼,父母之愛(ài),姐弟之親……這時(shí),你會(huì)覺(jué)得有家真好,有家的感覺(jué)真棒!

當(dāng)你外出回家時(shí),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,你的母親就會(huì)馬上停下正在切著的豬草,會(huì)走過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō):“你怎么才回來(lái)呀!吃飯了嗎?渴了嗎?累了嗎?熱嗎?”會(huì)說(shuō)一些讓你感動(dòng)的話。如果你說(shuō):“餓了、渴了、累了、好熱?!蹦愕哪赣H會(huì)馬上給你做飯、倒水、讓你坐下來(lái)休息,會(huì)從樓上的柜子里,拿出電風(fēng)扇給你插上插頭,讓你坐下來(lái)吹吹風(fēng),這時(shí),你會(huì)覺(jué)得母親真好,有家的感覺(jué)真好,有家的感覺(jué)真棒!

當(dāng)你從學(xué)?;貋?lái),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,你的父親就會(huì)停止手中的勞作,走到你身邊說(shuō):“你回來(lái)了,在學(xué)校怎么樣,好嗎?成績(jī)?cè)趺礃??你一定要好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爹媽長(zhǎng)長(zhǎng)臉”。如果你說(shuō)“在校非常好,成績(jī)一般,我會(huì)好好讀書的,一定會(huì)爭(zhēng)氣,不會(huì)丟你們的臉?!蹦愕母赣H會(huì)馬上坐下來(lái)跟你說(shuō)“成績(jī)一般?你有什么不會(huì)的嗎?不會(huì)的要請(qǐng)教你的老師,讓老師給你指導(dǎo)指導(dǎo)?!边@時(shí),你會(huì)覺(jué)得父親真好,有家的感覺(jué)真好,有家的感覺(jué)真棒!

當(dāng)你幾天沒(méi)有看見你的弟弟時(shí),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,你的弟弟就會(huì)放下手中正在做作業(yè)的筆,跑到你的身邊說(shuō):“姐姐,你回來(lái)了,我好想你,你給我?guī)Ш贸缘牧藛??我這兒有一道題正好不會(huì)做,你能給我點(diǎn)撥點(diǎn)撥嗎?”如果你說(shuō)“我也好想你,你看,我給你帶了許多好吃的,看,有果凍、棒棒糖……哪道題不會(huì)做?哦,就這道,嗯!簡(jiǎn)單!你看應(yīng)該這樣計(jì)算……”你的弟弟就會(huì)興高采烈的說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣做的!”這時(shí),你會(huì)覺(jué)得你的弟弟真好,有家的感覺(jué)真好,有家的感覺(jué)真棒!

家是什么?就是你回到家后,有人問(wèn)候你,有人牽掛你,有人關(guān)心你,就是父母之愛(ài),姐弟之親,就是父母用慈愛(ài)的心為兒女撐起一方晴空,就是兒女用孝順的心為父母奉上一縷慰藉,這時(shí),你會(huì)大聲的喊:“有家真好!”

我讀懂了親情作文【篇2】

世間最美好的感情莫過(guò)于親情。親情就如那和煦的微風(fēng),吹拂受傷的心靈;親情就像閃耀的繁星,照亮前行的路;親情是無(wú)邊落木的新葉,讓人心生希望。讀懂親情就能感受到這世間最美好的情感。

不知是我開竅太晚,還是父親不善于表達(dá)他對(duì)我的愛(ài),總之我一直感覺(jué)不到父親對(duì)我的愛(ài)。印象中只有我取得好成績(jī)時(shí)父親的臉上會(huì)露出一絲微笑,其余時(shí)間父親總是不茍言笑,十分嚴(yán)厲。

直到12歲那年,我才讀懂了父愛(ài),讀懂了親情。那年我迷上了溜冰,只要一有空閑時(shí)間,就會(huì)到門前的空地上體驗(yàn)溜冰時(shí)飛馳的快感。每次溜冰前父親總是嘮叨著:溜冰時(shí)要戴上護(hù)膝,不然太危險(xiǎn)。而我卻對(duì)這樣的關(guān)心充耳不聞,甚至覺(jué)得他多管閑事,更體會(huì)不到那些嘮叨中包含著的父愛(ài)。

一次,我又出去溜冰,照樣沒(méi)聽父親的話戴上護(hù)膝。再加上我滑行速度太快,遇到障礙物剎車太急,結(jié)果重重地摔倒在地上,直覺(jué)得左臂鉆心得疼,我放聲痛哭起來(lái)。在家中的父親聽到我的哭聲,迅速跑到我身邊,先詢問(wèn)我:兒子,哪里疼?我小聲說(shuō):左胳膊他仔細(xì)觀察了下,二話不說(shuō)就將我送到醫(yī)院。

平時(shí)父親嚴(yán)峻的面孔,此時(shí)變得緊張了起來(lái),到了醫(yī)院,我被確診為左臂骨折,需要做個(gè)小手術(shù),還要靜養(yǎng)一個(gè)月,父親緊張的吻問(wèn)醫(yī)生:不會(huì)留下什么后遺癥吧?醫(yī)生安慰他:沒(méi)事兒。,他才稍微安心些。接著,父親立即放下手頭上的工作,全身心的在醫(yī)院里無(wú)微不至地照顧我。開刀動(dòng)手術(shù)那天晚上,我的左臂十分疼,父親不忍心看著我痛苦的模樣:一會(huì)兒給我講笑話;一會(huì)兒用棉簽兒蘸水濕潤(rùn)我的嘴唇;一會(huì)兒用毛巾擦拭我額頭上的汗看我實(shí)在疼,他就說(shuō):如果疼你喊出來(lái),興許能減輕點(diǎn)痛苦。

也許是太困了,我昏昏沉沉地睡著了。一覺(jué)醒來(lái)隱約聽到一陣哭泣的聲音,那是父親的聲音。往日?qǐng)?jiān)強(qiáng)高大的父親,也表現(xiàn)出來(lái)他脆弱的一面,我知道父親是心疼我,他為我而流淚。疼在我身上,更疼在父親的心上。父親就是這樣快樂(lè)著我的快樂(lè),悲傷著我的悲傷,那一刻,我讀懂了親情。

心灰意冷時(shí),親情是那給人以希望的梅花,看到它,一睹破萬(wàn)難;心煩意亂時(shí),親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;心滿意足時(shí),親情是那催人奮進(jìn)的號(hào)角,聽見它,一聲震百里。這就是親情,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,她都將永遠(yuǎn)陪伴著你。

我讀懂了親情作文【篇3】

自從我哭鬧著要闖入這個(gè)陌生又忙碌的世界開始,我就知道我的每一寸肌膚都被父母注入了滿滿的愛(ài)?,F(xiàn)在,我也知道,從一出生,我就被賦予了被人愛(ài)和愛(ài)別人的權(quán)利。

我想,我是幸福的,至少在我這個(gè)年紀(jì)的同齡人,總是會(huì)多多少少有些叛逆,不理解父母的一番苦心。但自從那一次,我在無(wú)意中傷害到了媽媽的心后,我反省了,決心要學(xué)會(huì)體諒別人、理解別人,和珍惜父母對(duì)我的愛(ài)。

這件事始終被深深地印刻在我的腦海里,怎么也磨滅不去。

有天晚上,我正在做作業(yè),客廳里電視機(jī)的聲音卻被調(diào)得很響。我忍了很長(zhǎng)時(shí)間,直到我實(shí)在是被電視機(jī)的聲音吵得無(wú)心做作業(yè)了,才決定出去說(shuō)一聲。我剛從椅子上站起來(lái),媽媽卻給我送水果來(lái)了。我皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么,一屁股坐回了椅子上。我塞了一塊水果進(jìn)嘴里,媽媽忙一臉期待地問(wèn)我:“怎么樣,甜不甜?不好吃我再去幫你弄……”我那時(shí)只是覺(jué)得她好啰嗦、好煩,只想讓她快點(diǎn)出去。便沒(méi)再理她,繼續(xù)做作業(yè),心想:怎么還不出去呀!可是,媽媽卻一直不走,在一旁靜靜的看著我。

我被看得不耐煩了,就裝作好聲好氣地、假笑著對(duì)她說(shuō):“媽媽,你先出去吧!出去的時(shí)候把門帶上,再順便也把外面電視機(jī)的聲音調(diào)輕點(diǎn)。”媽媽一愣,轉(zhuǎn)身嘆了一口氣就出去了。

媽媽出去后,我聽見外面電視機(jī)的聲音明顯輕了許多,也就安心地做作業(yè)了。好不容易做完了作業(yè),我準(zhǔn)備出去倒杯水再進(jìn)來(lái)看會(huì)兒書。卻瞥見媽媽靠在沙發(fā)上,眉頭緊鎖,手里拿著電視遙控器,但眼睛卻沒(méi)有再看電視節(jié)目,而且似乎已經(jīng)保持那個(gè)姿勢(shì)很久了。我走過(guò)去,開著玩笑說(shuō):“老媽,你被孫悟空定住啦?”媽媽看了我一眼,有重重的嘆了口氣,不說(shuō)話了。我正納悶著呢,一旁的爸爸說(shuō):“你是不是對(duì)你媽說(shuō)了什么話?我看她從你房間出來(lái)就這樣了?!?/p>

這時(shí),我才想起之前那些我無(wú)意中說(shuō)出的話,已經(jīng)深深地傷害到了媽媽的心了。媽媽是如此的愛(ài)我,我卻誤解了她對(duì)我的愛(ài)。

我想,一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人,他的生命也會(huì)變得毫無(wú)意義,就像一個(gè)被抽走了靈魂的軀體。愛(ài),并不是一種給予,它是一種付出,更是一種負(fù)責(zé),偉大而又無(wú)私。

我讀懂了親情作文【篇4】

自從那次與媽媽發(fā)生沖突后,我讀懂了親情。

在禮拜天的一個(gè)下戰(zhàn)書,我坐在電腦前玩電腦。“你怎么又玩起來(lái)了?”媽媽的聲音打破了房間里的寧?kù)o,我不認(rèn)為然的斜了她一眼,撅了一下嘴,靜靜悄地捂了一下耳朵,一副不以為意的樣子,這一連串的動(dòng)作正好被媽媽看見一下子激怒了她,她三步二步?jīng)_到我眼前聲音進(jìn)步了一個(gè)分貝:“一有空就玩,有什么意思?快點(diǎn)關(guān)!”媽媽的頭發(fā)凌亂著,仿佛要瞬間燃燒起來(lái)??晌乙幌氲胶貌皇樟粢撞欧偶伲郧岸嘉彝讌f(xié)這次我決不會(huì)再善罷干休了,我心里恨恨地說(shuō)到!便“騰”得站起來(lái),大聲說(shuō):“好不收留易才放假,玩一會(huì)兒關(guān)你什么事啊?”媽媽的怒火一下子被我點(diǎn)燃。

房間里的炸藥味十足讓我快喘不外氣來(lái),整理時(shí)媽媽的臉扭曲成殘暴的猴子,溫文爾雅慣了的慢氣憤格外恐怖就象溫柔的貓突然露出尖尖的牙齒?!澳愠岚蛴擦耸遣皇?敢和我頂撞啦?只會(huì)學(xué)壞,好的怎么就不學(xué)學(xué)?”一聽到這些話,我的怒火象漲滿河槽的洪水忽然崩開了堤口呼嘯著:“是又怎么樣?你真是太不合情合理了!你是世上最討厭的人!”媽媽“啪”打在我臉上,我跑了出去。

雨嘩嘩得下著,把我淋成了落湯雞也讓我徐徐平靜下來(lái)。這里我看見在雨地里,一個(gè)小女孩正艱難地給質(zhì)量關(guān)上東西的媽媽打傘,固然她踮起腳尖,但母女倆臉上洋溢著幸福的微笑。整理時(shí)我恍然大悟剛才與媽媽爭(zhēng)吵多好笑,我有給她做過(guò)飯嗎?洗過(guò)衣服嗎?…沒(méi)有。一直都是媽媽在照顧我,我終于讀懂了媽媽對(duì)我的愛(ài)?!昂⒆印!笔菋寢?。我猛得一回頭,看見媽媽打著傘朝我奔來(lái),我們牢牢抱在一起,“媽對(duì)不起,我愛(ài)你?!蔽覀兿嘁老嘁老г谟甑乩铩?/p>

淡淡的親情,濃濃的幸福,真好!

我讀懂了親情作文【篇5】

什么是親情?親情是媽媽的擁抱,是爸爸的撫摩;是媽媽在你快樂(lè)時(shí)的陪伴,是爸爸在你傷心時(shí)的安撫。

在我仍是小孩時(shí),親情是冷漠,當(dāng)我摔倒時(shí),本想讓媽媽把我扶起來(lái),安撫我,照料我,看看我有沒(méi)有受傷??墒菋寢寘s在一旁站著,一點(diǎn)也不管。我不明白媽媽的良苦專心,開始放出聲來(lái),哇哇大哭。還不停地喊:“媽媽!疼!”可媽媽涓滴也不管我的哭喊。我哭得愈來(lái)愈傷心,聲音愈來(lái)愈大。我當(dāng)時(shí)甚至懷疑媽媽對(duì)我的親情是否依然存在。后來(lái),我徐徐不哭了,開始想:“哼,我憑什么輸給你呢?”于是,我使勁爬起來(lái),自得地笑出了聲。媽媽也欣慰地笑了。真正的親情,不是溺愛(ài),而是放手不管。假如溺愛(ài),你的翅膀永不能強(qiáng)壯,假如放手,你才會(huì)勇敢地翱翔!

在我剛上小學(xué)時(shí),親情是信任。當(dāng)我放了學(xué),在路上很貪玩,東瞅瞅西看看,6點(diǎn)鐘才到家時(shí),媽媽問(wèn)我去干什么了,我胡亂編了一個(gè)借口:“放學(xué)打掃衛(wèi)生,我回來(lái)得晚了點(diǎn)兒?!眿寢尵驼f(shuō)了聲:“哦,下次早點(diǎn)回家。”我可以從媽媽眼中看出失望與難過(guò),但她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。她起了身,離開我去做了飯。我聽到媽媽的一聲“唉”,眼淚順著臉頰落下,滴在了冰涼的地上。此時(shí),天空陰了下來(lái),窗外陰云密布。從此,我每次晚回家,我都老實(shí)地把原因告訴了媽媽。真正的親情,不是打罵,而是信任——即使母親都知道你的借口是假的,假如打罵,你就會(huì)以為翱翔是被迫的,是壓力重重的。假如信任,你會(huì)覺(jué)得它是輕松的,是痛快的。

在我步入初中時(shí),親情是鼓勵(lì)。我常常寫功課一直到十二點(diǎn),常常困得不行,我曾經(jīng)試過(guò)快速寫,但仍舊寫到十二點(diǎn)多。每當(dāng)此時(shí),媽媽都會(huì)走過(guò)來(lái),忍著倦意,說(shuō):“兒子真棒!”不停地鼓勵(lì)我,陪我一起寫功課。而此時(shí),我回過(guò)頭看著媽媽:“他的眼圈黑了,不停地打哈欠。眼睛里顯出倦怠卻焦慮的目光。有一項(xiàng)功課寫完了,媽媽就給我簽字:筆跡非常潦草,很凌亂。但媽媽仍舊鼓勵(lì)我,說(shuō)我真厲害。真正的親情,不是訓(xùn)斥,而是鼓勵(lì)。假如訓(xùn)斥,你會(huì)在風(fēng)雨中敗下陣來(lái),被難題打敗。假如鼓勵(lì),你會(huì)在風(fēng)雨中脫穎而出,把任何難題踩在腳下。

這才是真正的親情!這才是最偉大、最無(wú)私的親情!

相關(guān)推薦

  • 我懂了作文 學(xué)生需要實(shí)際演練才能提高作文水平進(jìn)而提高整個(gè)語(yǔ)文成績(jī),我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快,你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣?有關(guān)“我懂了作文”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)的,如果有時(shí)間可以讀一讀本文希望你喜歡!...
    2023-11-22 閱讀全文
  • 我讀懂了母愛(ài)學(xué)生作文分享五篇 眾所周知,世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。母愛(ài)是滋潤(rùn)心靈的雨露,母親養(yǎng)育著我們長(zhǎng)大,一篇值得借鑒的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我讀懂了母愛(ài)學(xué)生作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
    2022-08-23 閱讀全文
  • 我讀懂了父愛(ài)作文十五篇 作文能力需要具備清晰的思考模式和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)寫作,我們可以更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。因此,想要寫出又快又好的作文,積累素材是必不可少的。請(qǐng)問(wèn)你印象深刻的作文是哪一篇呢?如果你正在尋找優(yōu)質(zhì)文章,不妨看看“我讀懂了父愛(ài)作文”。同時(shí),也請(qǐng)你不要獨(dú)占這美好的體驗(yàn),分享給你的朋友們吧!...
    2023-12-02 閱讀全文
  • 我讀懂了親情作文收藏 寫作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。如果我們的寫作語(yǔ)言匱乏,完成作文會(huì)比較困難。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?小編花時(shí)間特意編輯了我讀懂了親情作文收藏,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里,父母用慈愛(ài)的傘為...
    2024-08-17 閱讀全文
  • 我讀懂了幸福作文集錦 作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用,寫作文可以寫出自己喜歡的文字,寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。你竟然還在為寫作文苦鬧?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的我讀懂了幸福作文,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...
    2022-12-31 閱讀全文

學(xué)生需要實(shí)際演練才能提高作文水平進(jìn)而提高整個(gè)語(yǔ)文成績(jī),我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快,你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣?有關(guān)“我懂了作文”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)的,如果有時(shí)間可以讀一讀本文希望你喜歡!...

2023-11-22 閱讀全文

眾所周知,世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。母愛(ài)是滋潤(rùn)心靈的雨露,母親養(yǎng)育著我們長(zhǎng)大,一篇值得借鑒的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我讀懂了母愛(ài)學(xué)生作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2022-08-23 閱讀全文

作文能力需要具備清晰的思考模式和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)寫作,我們可以更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。因此,想要寫出又快又好的作文,積累素材是必不可少的。請(qǐng)問(wèn)你印象深刻的作文是哪一篇呢?如果你正在尋找優(yōu)質(zhì)文章,不妨看看“我讀懂了父愛(ài)作文”。同時(shí),也請(qǐng)你不要獨(dú)占這美好的體驗(yàn),分享給你的朋友們吧!...

2023-12-02 閱讀全文

寫作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。如果我們的寫作語(yǔ)言匱乏,完成作文會(huì)比較困難。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?小編花時(shí)間特意編輯了我讀懂了親情作文收藏,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里,父母用慈愛(ài)的傘為...

2024-08-17 閱讀全文

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用,寫作文可以寫出自己喜歡的文字,寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。你竟然還在為寫作文苦鬧?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的我讀懂了幸福作文,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...

2022-12-31 閱讀全文