寫捉魚的作文

寫捉魚的作文系列11篇。

作文可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，作文是人生的日記它記錄著我們的所思所想以及所經(jīng)歷的一切。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語。希望您能夠喜歡這篇講述“寫捉魚的作文”的文章，我相信這些信息會幫助您解決問題！

寫捉魚的作文【篇1】

我們家的貓叫喵喵。喵喵的手非常厲害呢！喵喵的手毛茸茸的。手掌肉肉的，像一塊剛出爐的饅頭，溫溫?zé)釤岬摹?/p>

可是，你們知道嗎？喵喵的手指會隱身！如果你只是瞄一眼，什么問題都沒有，可是……如果你仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)，喵喵只有四根手指頭！從頭來，再一遍，一、二、三、四！還是四根手指頭！難道熊貓多一根手指，喵喵就少一根？不不不不！喵喵的手指隱身了！你可以扒開喵喵的手掌，大拇指就藏在毛里面，只要扒開，喵喵的手指就原形畢露啦！

喵喵的手指會“隱身術(shù)”，喵喵手心的骨頭也會哦！

我們的手心，努力點(diǎn)可以摸到骨頭的?？墒牵绻闳マ暨鬟鞯氖中?，就是摁到喵喵慘叫也什么都摸不到，就像有一層堅(jiān)硬的墻堵在那邊。哈哈！喵喵偷偷告訴我：“其實(shí)喵是有骨頭的！因?yàn)槿鈮|厚，所以你摸不到啦！”

嗯，喵喵的手真的好特別好特別呀！處處都會隱身術(shù)呢！喵喵一只手就那么多事，那喵喵肯定有更多小秘密吧！其實(shí)，宇宙萬物的秘密，可比喵喵的更有趣，更費(fèi)解呢！

寫捉魚的作文【篇2】

太陽公公富有彈性地升入了天空，我的一天又開始了！

起床后的第一件事，就是心懷期待地看了看我昨天掛在門上的圣誕襪，心想：襪子里面會不會有很多的圣誕禮物呢？我迫不及待地打來襪子一看，哎！真是竹籃打水——一場空??！襪子里面竟然如同昨天掛上去時(shí)一樣，是癟塌塌的，正如我看它時(shí)的心情。我又看了看我替媽媽掛上去的圣誕襪，咦？里面竟然鼓鼓的，我馬上把手伸進(jìn)襪子一摸，竟然摸出了一個(gè)非常唯美的小瓶子，瓶子上標(biāo)的是美白霜，哇，上面還有價(jià)格呢，好貴喲，整整一千元呢！我的心便郁抑地跳了跳，心里想：哼！圣誕老人可真偏心，雖然我掛的不是鮮紅的襪子，可他也不該這樣對我呀？正在我沮喪的時(shí)候，一股怪怪的香味鉆進(jìn)我的鼻子，那縷特別的香氣漸漸地沖淡了我心中的抑郁，我像一條小狗一樣循著香氣走進(jìn)了廚房，??！那是什么呀？原來是一袋香氣四溢的臭豆腐！我高興極了，你可不知道我有多么喜歡吃臭豆腐??！就光聞著這味道我就***了！我趕緊把臭豆腐打開，僅看了看那黃黃的顏色，我就垂涎三尺了，我隨手拿起一塊，馬上吃了一小口，啊！真好吃，有一種非常特殊的味道，這種味道我還從沒品嘗過。?。∈フQ節(jié)真是一個(gè)不同尋常的節(jié)日，連這一天的臭豆腐都不比往常！我知足地笑了，心想：東方不亮西方亮，誰說這一袋臭豆腐就不能成為圣誕節(jié)的禮物呢！

我便坐在了桌前，認(rèn)真地吃起了美味的臭豆腐來，吃著吃著，我就不再覺得圣誕老人偏心了！我甚至開始感激起他老人家來了！謝謝您！圣誕老人，謝謝您送我的這個(gè)特殊的節(jié)日禮物。

親愛的小朋友，你們的圣誕禮物是什么？快點(diǎn)告訴我吧！我多想知道知道，圣誕老人對你們偏不偏心呢？

寫捉魚的作文【篇3】

春天因?yàn)橛嘘柟獠艜N爛；夏天因?yàn)橛嘘柟獠艜?；秋天因?yàn)橛嘘柟獠艜S收；冬天因?yàn)橛嘘柟獠艜嘏?。陽光它總是無聲無息地來，而后又無聲無息地走，就像媽媽的愛一樣。

初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗(yàn)。中考的壓力雖早在初二顯露出一點(diǎn)兒威力但遠(yuǎn)不是現(xiàn)在所能比的。課程的增多，作業(yè)的增加便在我們剛進(jìn)初三時(shí)表現(xiàn)出來。我感到十分累，也十分迷茫，學(xué)習(xí)狀態(tài)極其不佳。我的這些問題媽媽早就已經(jīng)看了出來，但卻并未戳穿，而是以一種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來。

我發(fā)現(xiàn)媽媽最近的嘮叨少了，早上早起為我做早飯，每天都有牛奶喝并且時(shí)常鼓勵(lì)我。這些默默無聞的舉動(dòng)都幫助我打破那冰一般的困難束縛提供助力，讓我那一顆疲憊的心得到滋潤，喚醒我新的生機(jī)，讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺得十分難過，我覺得自己對不起媽媽對我的付出。

回到家我便向媽媽坦白了成績。慣例的批評并未到耳邊，有的只是一句陽光般溫暖的鼓勵(lì)“這次考不好就算了，下次努力吧，我知道你最近很用功，也很上進(jìn)，批評的話不用多說你也明白。對于成績，你只要自己問心無愧便行了?！薄皢栃臒o愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。

我心中的陽光，便是媽媽的愛，它在我迷茫時(shí)告訴我前進(jìn)的方向，在我有困難時(shí)給我溫暖，在我成功時(shí)陪我一起歡欣。我要這一縷陽光直到我老去還陪著我，無論我的心有多么滿我也會保留它，直到永遠(yuǎn)。

寫捉魚的作文【篇4】

在暑假里，我的收獲可不少，最大的收獲要說學(xué)會騎自行車了。

有一天，我去姑姑家玩，看到姐姐正在騎自行車，她在車上神氣極了，腳一蹬，車子就飛似的跑起來。我心里羨慕極了，心想：哪一天，我也學(xué)會騎自行車該有多好呀！這時(shí)，姐姐把自行車騎到我的跟前，對我說：妹妹，你會騎車嗎？我覺得很不好意思，對她說：不會騎。沒事，我教你吧！姐姐說。我高興地手舞足蹈，連連拍手，說：好呀！好呀！

開始學(xué)騎車了，姐姐扶著自行車的后架，學(xué)著她的樣子，我手扶著籠頭，一只腳踩上去，沒開始騎，麻煩就來了：另一只腳怎么踩上去呢？一踩上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個(gè)辦法。我用那只沒有踩上去的腳在地上一蹬，順著車子前進(jìn)的一股力量，把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳，總擔(dān)心自行車會倒下來把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思，對我說：妹妹，別怕，有我哩！聽了姐姐的話，我膽子放大了不少。我把車開始騎動(dòng)了，但是車子好像老跟我作對似的，在姐姐的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢，不是向左歪，就是向右倒，急得我滿頭大汗。后來，我慢慢的摸索，一邊滑一邊騎，騎了一會兒，自行車好像被我的恒心感動(dòng)了，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，非常聽我的話，我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的，姐姐也不用扶著自行車了，我一個(gè)人在場子里騎自行車，開心極了！功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了騎車。

在暑假里，不管學(xué)什么都由老師給我作指導(dǎo)，而學(xué)會騎自行車是自己在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)會的。通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情都要有恒心、有毅力，而且還要自己親身學(xué)、親自做，那就什么事也難不倒我們！

寫捉魚的作文【篇5】

這個(gè)暑假里我有很多收獲，比如學(xué)會了游泳、出去旅游，增長了見識、還體驗(yàn)了超刺激的游戲。不過，我最大的收獲應(yīng)該是懂得了

堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。

放暑假了，媽媽給我報(bào)了羽毛球班，我十分高興。媽媽告訴我，上課時(shí)間是每天下午3：005：00，時(shí)間為一個(gè)月，并強(qiáng)調(diào)既然報(bào)了，就要堅(jiān)持學(xué)完。聽朋友說那兒的老師非常好，有幽默感，同學(xué)們都很喜歡他。于是，下午2：30我就拿上羽毛球拍興沖沖地出發(fā)了?？墒莿傋叱隹照{(diào)屋，瞬間就被一股熱浪包圍，于是我加快腳步跑下樓，誰知一股更加強(qiáng)烈的陽光向我射來，刺得我睜不開眼睛，曬得就像被火烤似的。我這才意識到，這個(gè)課時(shí)正是一天中最熱的時(shí)候！雖然熱但是心中有股莫名的力量驅(qū)使著我向前進(jìn)。當(dāng)我來到教室，發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室沒有空調(diào)，沒有風(fēng)扇，連窗戶都沒有，整個(gè)教室熱得像蒸籠，不透氣。天哪，一個(gè)月呀！意味著我要在這樣的天氣里行走30次。這可怎么辦，我能堅(jiān)持的下來嗎？

在這樣的情況下，我堅(jiān)持了一個(gè)星期，初期的熱情快沒有了，我有點(diǎn)想放棄了，再也不想踏出空調(diào)屋半步了。每天午飯后，我都嘟嘟囔囔說不想去，希望得到媽媽的同意?？墒菋寢屇托膭裎遥何抑劳饷婧軣幔墒菍W(xué)東西哪有那么容易的？如果一碰到困難就放棄，到頭來什么都學(xué)不到。堅(jiān)持就是勝利！我突然想到了媽媽，她天天要干家務(wù)：買菜、做飯、洗衣、拖地、打掃房間等等，這些家務(wù)天天都需要人重復(fù)的做，媽媽不煩嗎？但是她不是也天天在堅(jiān)持嗎？還有老師，她們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年教著孩子們，她們不煩嗎？如果他們放棄了，那這么多學(xué)生們怎么學(xué)習(xí)知識？醫(yī)生們放棄了，病人怎么治??？司機(jī)們放棄了，車怎么開？工人們放棄了，工廠怎么運(yùn)行？農(nóng)民們放棄了，誰種莊稼？

是啊，堅(jiān)持就是勝利，勝利需要堅(jiān)持可是我從來都沒有做到過。比如：每天堅(jiān)持聽、讀英語，我沒做到；每天認(rèn)真做作業(yè)，不粗心，不馬虎，我做不到；每天堅(jiān)持讀書，我做不到；每天早上起床晨練，我也做不到；每天堅(jiān)持練琴，我還做不到；每天堅(jiān)持寫日記，我都做不到，等等。我想為什么我做事總是虎頭蛇尾，三分鐘熱度。每次開學(xué)時(shí)，總是信心滿滿，又是目標(biāo)又是計(jì)劃，可時(shí)間一長，惰性就出現(xiàn)，不知不覺中就放棄了很多。這些看似簡單的事情，如果都能堅(jiān)持下來，會給我?guī)砭薮蟮氖斋@。所以這次，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，勝利需要堅(jiān)持！我趕緊拿起羽毛球拍，沖出家門，一路上，我的耳邊一直回蕩著那句話：堅(jiān)持就是勝利！

我終于懂得了，什么叫做堅(jiān)持就是勝利。以后，在我快要?dú)怵H的時(shí)候，我也要隨時(shí)用這句話提醒自己堅(jiān)持就是勝利我想這就是我暑假最大的收獲！

寫捉魚的作文【篇6】

和爸爸約定打羽毛球。走進(jìn)球館，熱身好了，爸爸說：“三局兩勝，一決雌雄！”

第一局開始了。雙方有來有往，比分交替上升，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我想：我一定能戰(zhàn)勝爸爸。我看準(zhǔn)回球，像看準(zhǔn)了敵人似的奮力扣殺，爸爸卻來了個(gè)“網(wǎng)前劈吊”，又來了幾個(gè)放網(wǎng)，手法快趕上林丹了，唉，我只能望“球”興嘆。

爸爸似乎看懂了我的心思，走過來說：“勝不驕、敗不餒，走，我們還有兩局呢！”

“1：1”，第二局我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，模仿世界冠軍諶龍的技法，扳回了一局。這以后，漸漸地我發(fā)現(xiàn)體力不支，雙腿像灌了鉛似的，氣息也跟不上來。我向爸爸舉手示意，想結(jié)束比賽，爸爸對我說：“要堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下！”

第三局再戰(zhàn)，比分一直攀升。這可是決勝局的關(guān)鍵球了，這次一定要防止爸爸的放網(wǎng)。爸爸把球打到左邊的時(shí)候，我接了過去，然后迅速跑到右邊，果然，爸爸又把球吊到右邊來了，我一個(gè)搶網(wǎng)封殺，打了對方個(gè)措手不及。我獲勝了，欣喜若狂！

“要堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下”，回家的路上，腦海里總忘不了那句話：是堅(jiān)持，讓我取得了成功！

寫捉魚的作文【篇7】

暑假篇 這個(gè)暑假，跟以往一樣，平平淡淡，沒有忙碌。今天清晨，陽光明媚，小鳥很早就開始唱起歌來，公園里的花草也隨著鳥兒的樂聲偏偏起舞，生機(jī)勃勃的景象令人神往。 今天下午約好與同學(xué)去步行街的樂享繽紛吃甜品，在這炎熱的夏季，去樂享繽紛吃上一份冰鎮(zhèn)甜品是一種享受。吃完午飯，我便來到市圖書館。我很喜歡在圖書館里看書，因?yàn)樵趫D書館里有很濃的書香氣息，而且很安靜，我很喜歡這種感覺。真希望時(shí)間一直停留在圖書館，因?yàn)樵谶@里，我會比以前更用功的學(xué)習(xí)，而且更認(rèn)真的看書。呆在書架的某個(gè)角落，周圍全是疊滿書的書架，仿佛每一頁紙都在激勵(lì)我學(xué)習(xí)。下午四點(diǎn)，約好與同學(xué)一起去步行街吃甜品的時(shí)候到了。在圖書館里借了一本書就先來到樂享繽紛，找了一個(gè)安靜的靠窗位置坐下，先點(diǎn)了一杯招牌甜品——楊枝甘露。餐廳里的空調(diào)輕輕的吹，望著窗外熙熙攘攘的人群漫步，陽光透過玻璃撒在我身上。一點(diǎn)也不熱，感覺很溫暖，也很涼爽，一邊看書，一邊享受著這里的溫暖。

春游篇

冬，伴隨開學(xué)的鐘聲悄然離去。春，披著綠衣漸漸來到我們的身邊。為了迎接春的到來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任的號召下組織了一次春游。 今天周末，班主任帶著我們來到山清水秀的鳳凰山。積雪剛剛?cè)诨纳襟w發(fā)出晶晶閃亮的光芒，很美；積雪融化的水流在小溪里，很清澈，也很冰涼。整個(gè)人融入到在這鳳凰山里，感受著春暖花開的氣息，感受著生機(jī)盎然的氣息，感受著??

春的氣息。我跟其他同學(xué)一樣，四處玩耍，有采蝶、有玩水、有游山。總之，在這春意盎然的鳳凰山里，我們玩得很開心。 下午回到市區(qū)，我與幾位同學(xué)來到城南的樂享繽紛品下午茶。樂享繽紛是一家甜品店，位于城南的一條商業(yè)街上。我們坐在靠窗最里面的角落，聆聽著店長精心為顧客準(zhǔn)備的音樂，室內(nèi)暗黃色的燈光猶如春風(fēng)化雨般灑在我們身上，細(xì)致入微的服務(wù)員細(xì)心地為我們點(diǎn)餐。在這家餐廳里，無盡的享受、無盡的幸福、無盡的歡樂，令我們度過了愉快地周末。

秋雨篇

秋雨淅淅瀝瀝的下，雨水似破竹之勢一般狠狠地沖擊著馬路，濺起的水如潮汐般沾濕過路人的褲腳。我撐著一把淡藍(lán)色的雨傘在人群中穿梭，來到一家樂享繽紛店。 初入店內(nèi)，迷人的音樂、暗暖色的燈光、精致唯美的裝潢、服務(wù)員微笑甜蜜的“歡迎光臨”都令我深深陶醉。我徑直向最里面靠窗的位置走去，這么短短的一段路程，都是在享受，享受著店里的氛圍。剛一坐下，服務(wù)員便主動(dòng)向我問候，并推薦了秋季剛出的芋圓系列甜品，我點(diǎn)了一杯。 忘著窗外秋雨，著急的人群。天在傷感，人在惆悵，這雨，何時(shí)能停，我已不在乎。因?yàn)楸苡?，我來到了樂享繽紛，坐在舒適的布藝沙發(fā)上，感受到樂享繽紛精心烘托出的一種溫暖、閑暇、典雅的氛圍。墻上五線譜文化墻，仿佛隨著清雅的音樂在輕舞著。深咖啡顏色的標(biāo)志，將甜品杯映出更美的觸覺體驗(yàn)。暖暖可口的芋圓甜品，入口之后的順滑感，讓我領(lǐng)略到樂享繽紛的味覺與嗅覺體驗(yàn)。

這感覺，令我閉上眼的一個(gè)深呼吸，都是那樣的心醉，那么享受，那么放松！忘著窗外的人流，我大腦一片空白，心很靜，很淡??仿佛這次秋雨是給我無盡的享受。

寫捉魚的作文【篇8】

這里我所要講的植物，是一種極其普通的植物，普通的個(gè)野化野草一樣。因?yàn)樗鼜牟辉苋嗣裰匾?，也不會被人擺在家中作裝飾，也不會出現(xiàn)在商店的柜臺上。它就是喇叭花，也叫牽?；?。

也許是因?yàn)槲倚r(shí)候新手摘種的`緣故吧，他的美麗已經(jīng)在我的心里留下深刻的印象。喇叭花的生命力很強(qiáng)，在春天的時(shí)候，你只要隨便撒幾顆種子在花盆里，或者 花園的角落里，每天也只需給它澆點(diǎn)水，幾天后它的嫩芽便會破土而出。幾個(gè)星期的時(shí)間它的枝條就會爬滿整個(gè)陽臺，或者墻邊。在炎熱的夏天里，這樣的風(fēng)景可是一幅美麗的圖畫。

喇叭花的花開的很快，從一個(gè)不太飽滿的花苞只要一夜時(shí)間就會開出整朵的花，當(dāng)你每天早晨一起床，便會看到整片整片的喇叭花開得到處都是，有紅的，紫的，白的，粉紅的、、、、、等等，各種顏色交錯(cuò)著，甚是好看！

對我而言，喇叭花的美絕不會低于高貴的牡丹，優(yōu)雅的睡蓮，華麗的海棠。相信每天早上一起來，看到這樣的風(fēng)景，那么今天不就是美好的一天嗎？

寫捉魚的作文【篇9】

暗香，充斥著你的鼻尖，你吮吸著，淡淡一笑，卻是如花美眷。

黑暗再一次來臨，你不再笑，你不再擁有一雙矯健的雙腿，你擁有了傷感、凄涼，黑暗在腐蝕你快樂的心。

你喜歡和我一起，在田野里奔跑，追著蝴蝶。累了，困了，倒在草叢中，靜靜閉上雙眼，享受風(fēng)的滋潤，你的長發(fā)飄揚(yáng)著。是那么動(dòng)人。

為什么，美麗的天使會有缺陷，一場車禍，奪去了你的雙腿。那一天，你正在馬路上撫摸著流浪的'小貓，我看著你，笑的很開心?？梢惠v車突然“飛”過，你便倒在了血泊中，我萬分驚恐，不知道該怎么辦，久久凝視著你那緊閉的眼，一絲淚從眼角劃過。

一分一秒過去了，我仍然無動(dòng)于衷，是一位大姐姐撥通了急救電話。把你從死神手中拉了回來，你獲救了，卻永遠(yuǎn)失去了奔跑的能力。

你的笑如花美眷，你不再笑了，臉上滿是淚痕，你一定在埋怨上天。不給你一個(gè)快樂的童年，我坐在床邊，講笑話給你聽，我多么想讓你知道外邊的事啊，我怕你又哭了。外邊是多么美啊，你只能在窗邊望著沒有歡笑的草地。

你在事故后對我說的第一句話“帶我出去看看，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，推你來到了公園，你享受著風(fēng)的輕拂，不知不覺中睡著了，我望著你那蒼白的臉，又一次地落淚。

我想讓你笑，在你睡著的時(shí)候，悄悄推你來到了那充滿我們快樂回憶的地方——田野。在陽光的照耀下，你醒了，環(huán)顧著四周，凝然著。不知道哪里飛出一群蝴蝶，在你周圍飛舞，一只竟飛到了你的手上。你終于笑了，你永遠(yuǎn)都不會知道那些蝴蝶是我花了幾天時(shí)間抓的。

你的笑如花美眷。想送你滿滿的愛。

寫捉魚的作文【篇10】

我愛狗所以也愛養(yǎng)狗。但還沒有成為養(yǎng)狗專家，因?yàn)闆]有時(shí)間去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)狗當(dāng)作生活中的一種樂趣，只要狗不生病，我就高興。

去年我五年級的時(shí)候，在爺爺家曾養(yǎng)過一條狗，這狗毛長的出奇，它全身都是黑的，只有胸前那一道是白的，像穿著西裝帶著領(lǐng)帶的紳士，所以我就給它起了一個(gè)名叫“小黑”。

他剛來的時(shí)候感到非常的陌生與膽怯，只要一有人從屋里出來，他就趕快跑到窩里去，生怕別人將他抓走，但過了幾天，他熟悉了這里的環(huán)境，開始慢慢的膽大起來，一次我玩回來的時(shí)候看見了小黑，他一直跟著我，一路上助了我不少膽子。

這只狗一天吃兩頓飯喝三碗湯，飯菜不要太辣，也不要太咸。湯也不要太甜，摸著門道，狗養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，養(yǎng)狗多么有意思啊！不是亂吹，這就是知識?。《嗟眯┲R絕不是壞事。

它雖然很可愛，也很會說話，但卻被人領(lǐng)走了，我和小黑待在一起的時(shí)間已成為了一段美好的回憶。

有喜有憂，有笑有淚，即需勞動(dòng)又長見識，這就是養(yǎng)狗的樂趣。

寫捉魚的作文【篇11】

爺爺家有一只小貓。是鄰居家的花貓生小貓時(shí)，送給我們的，我很喜歡它。

小貓剛出生時(shí)，兩眼瞇著，全身縮成一團(tuán)，像一個(gè)肉球，看上去十分可愛。小貓滿月時(shí)，非常淘氣。我回爺爺家時(shí)小貓常常偷偷地跑到我后面，使勁撞我一下，害得我差一點(diǎn)跌倒。我?guī)湍棠虩佔(zhàn)鲲垥r(shí)，它跑到我身后的柴火垛上，抓抓我，撓撓我，害得我差點(diǎn)把著火的柴火弄到火上去，引起火災(zāi)。我給小兔喂草時(shí)，他總是跑到小兔屋里，和小兔嬉戲打鬧。他非常貪吃。每當(dāng)我和爺爺奶奶喂它后，它還是叫喚個(gè)不停，說它沒吃飽。（這點(diǎn)是從再喂它時(shí)，他還吃得很歡驗(yàn)證出來的。）

夜深人靜時(shí)，我和爺爺奶奶都睡著時(shí)。他趁著夜黑風(fēng)高，輕手輕腳的從窗戶的一個(gè)小缺口里，施展它的縮骨功，爬進(jìn)廚房里。然后開始大吃特吃，他撞開羊肉湯上的蓋子，喝羊肉湯。有時(shí)候跑到儲藏室里，偷吃正在用鹽水浸泡的魚。它甚至還敢在人們就在它旁邊的情況下偷吃飯食。我喜歡我的小貓。

編輯推薦

捉迷藏的日記系列11篇

我們聽了一場關(guān)于“捉迷藏的日記”的演講讓我們思考了很多，作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？

捉迷藏的日記 篇1

20xx年x月x日星期x天氣x

今天，我寫了一下作業(yè)，就和哥哥姐姐弟弟一起玩捉迷藏，要先找一個(gè)人當(dāng)瞎子，發(fā)捶決定。

最后，弟弟輸了，他就當(dāng)瞎子，我們把他的眼睛用布蒙上。游戲開始了，我連忙躲到水車后面，姐姐躲在井旁，哥哥躲在抽水井下。弟弟向我這邊摸過來了，我非常緊張，可他沒向我摸來，而是向姐姐摸去，姐姐靈活的跑到我這來了，弟弟好像聽到了什么，立刻一轉(zhuǎn)，向我摸來，嗨！真倒霉！姐姐又輕聲輕腳的跑回井旁。突然，我想到了一個(gè)好辦法，我轉(zhuǎn)起水車，水立刻亂跑，弟弟嚇了一跳，連忙向姐姐走去。把姐姐捉住。

哈哈！捉迷藏真好玩！

捉迷藏的日記 篇2

清早，姥姥家的北斗公園里，15個(gè)“特務(wù)”若隱若現(xiàn)，他們巧妙地躲在樹林里、大樹上——暑假，媽媽把我送到姥姥家過幾天，姥姥那邊是兒童的天地，隨處就可以聽見孩子們的歡聲笑語，當(dāng)然，在那的人每天也置身于孩子們的歡聲笑語中。

“快點(diǎn)啊，找到地方了沒有?”由于著急，我在許辰面前不停地踱著步子。“時(shí)間是已經(jīng)來不及了，看來只有和‘警察’們兜兜圈子了!”還不等我回話，許辰就把我拉到了“警察們”的“總指揮部”，找了個(gè)草叢躲了起來?！拔?你不會當(dāng)叛徒吧?”我對許辰半信半疑?！八^，不入虎穴，焉得虎子、最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方?！眲e看這小子個(gè)子小，點(diǎn)子倒是很多?！翱炜?他們出發(fā)了!”許辰略帶慌亂地對我說。我一看，好家伙!他們排成一排，真給人以一種威風(fēng)凜凜的感覺。

突然，有一個(gè)“警察”喊道：“快來啊!這兒有兩個(gè)‘特務(wù)’!”我心里一慌，頓生念頭——跑!我和許辰像條魚似的鉆進(jìn)了假山洞里，洞里的草太少，只能遮我半個(gè)身，三個(gè)“警察”把我們團(tuán)團(tuán)圍住，眼看包圍圈越來越小就在這千鈞一發(fā)之際，我又生一計(jì)：和他們拼了!說時(shí)遲，那時(shí)快，我用力往外一沖，但不幸被大義滅親的弟弟逮到了，又使勁一扭，掙脫開來，碰到了石頭，但我故不上疼痛，連滾帶爬地跑進(jìn)了“特務(wù)總部”。

后來，我軍損失大半，曾經(jīng)風(fēng)風(fēng)光光過的“特務(wù)軍團(tuán)”成員已了了無幾，只剩下我、李嚴(yán)以及大胖子“哈密瓜”再無其他人了……

其實(shí)，我也不想當(dāng)什么“特務(wù)”，但誰讓我猜拳輸了呢?

總而言之，三個(gè)字——很開心!

捉迷藏的日記 篇3

首先，我捉，媽媽躲。等爸爸說：“好”的時(shí)候，我就開始找媽媽，我在廁所里、房間的門背后、窗簾后面、柜子里……可是找也找不到。于是，我靜下心來，好像聽到了媽媽的笑聲，我隨著笑聲在廁所找到了媽媽。咦！剛才明明沒有的，這下怎么會在這里呢？哦！原來媽媽起先躲在房間里，趁我不注意，悄悄的溜出房間躲到廁所里，跟我繞圈子，因此我找不著。

接下來，我躲，媽媽找。好像媽媽有一雙透視眼，無論我躲到哪里，媽媽都能把我找出來。雖然我不服氣，但是玩的很開心。

捉迷藏的日記 篇4

“過年嘍，過年嘍。”隨著一陣陣童聲，新春佳節(jié)已來到。

這一天，我去外婆家吃年夜飯，突然發(fā)現(xiàn)表姐和她的同學(xué)正在下圍棋，我便走上前，觀看她們下棋，表姐見我來了，很高興，微笑著對我說：“我們一起來玩捉迷藏，好嗎?”對呀，這個(gè)主意不錯(cuò)。

首先是我來找。突然，我發(fā)現(xiàn)被子的邊沿上有一雙手，變假惺惺地走上前，說：“唉呀，我可真累呀，讓我在床上休息休息吧!”里面的同學(xué)急忙走出來說：“別坐，我在里面呢!”我不禁“撲哧”一聲笑了。

接下是我藏。我請求舅媽把我捆在席子里，并放在柜子里。突然，姐姐說：“我都看見你了，難道要我揪你耳朵出來不成?！蔽倚睦锵耄核窃趺粗赖模烧媛斆餮健Ｎ抑缓谜埱笳f：“你幫我把繩子解開吧?！彼龓臀医忾_了繩子，笑著說：“本來我不知道你藏在那兒，只是試探試探，沒想到你便不打自招了。”這是我才發(fā)現(xiàn)：我上當(dāng)了。

啊!童年，你給了我歡樂和幸福，我多么希望再有一個(gè)童年啊!

捉迷藏的日記 篇5

上個(gè)星期六，我和蔣心怡、陳好還有鄧銘琪在小區(qū)前的草坪上玩捉迷藏。那邊環(huán)境很好，有很多樹和草叢，很容易躲藏。我們用石頭剪刀布來決定被捉的人，三輪下來，我和蔣心怡還有陳好是被捉的人，鄧銘琪是捉我們的人。

游戲開始了，鄧銘琪也開始數(shù)了："123456。"我躲在一棵樹的后面，蔣心怡躲在一片草叢后面，陳好躲在垃圾桶后面，我和蔣心怡都笑陳好躲在那太臟了，過會兒出來變成了一個(gè)小貓咪！陳好不理。鄧銘琪找了過來，我們閉嘴了。她把每棵樹都找了一遍，快到我時(shí)，我跑到后面的草叢里，她沒找到。陳好忍不住打了個(gè)噴嚏："阿嚏?。?！"把鄧銘琪給"吸引"過來了，鄧銘琪順著聲音找了過來，陳好被淘汰了。只剩下我和蔣心怡了。我躲在鄧銘琪后面，蔣心怡躲在鄧銘琪前面，就又被鄧銘琪發(fā)現(xiàn)了。鄧銘琪很開心看我還沒被找到就急了，大叫："強(qiáng)梓珂出來吧，我看見你了??！"我才不會這么傻呢！我沒想到，鄧銘琪真的找到我了，她向我走來把我拽了出來。我問她怎么找到我的，她不說?？彀盐覛馑懒恕?/p>

真是快樂的一天??！

捉迷藏的日記 篇6

不能出去玩，我和弟弟非常無聊。弟弟突發(fā)奇想：我們玩捉迷藏吧。

我們先用石剪頭布來決定誰藏誰捉，誰贏了誰就藏。在我的期盼下，最后還是輸了，我正在門外邊等，弟弟二十秒過去了，我打開門開始找，我先找門后再找床底下被窩，可是哪里都找不到弟弟，我看了看巴掌大小的屋子，想著弟弟會藏哪里呢？突然我看見了柜子，我想弟弟一定藏在里面，打開一看，還真在。

就這樣我們度過了無聊的時(shí)刻。

捉迷藏的日記 篇7

一天，小雞、蛐蛐、小花狗和花蝴蝶在綠油油的草地上玩捉迷藏。

小雞來找，其它小動(dòng)物躲起來?；ê吹搅艘粎矃驳暮ǎ南耄何液秃ǖ幕ò赀@么像，我就藏在蝴蝶花花叢中吧。小花狗看見旁邊有枯草一片，它眼珠一轉(zhuǎn)，它想好藏哪了，就藏在枯草里面。它想：枯草剛好是我的保護(hù)色，我藏在這里小雞一定找不到我。其它小動(dòng)物也紛紛藏在它們的保護(hù)色的東西里了。

小雞找了二十分鐘還沒找到它們，但是小雞還是不放棄，繼續(xù)尋找。躲起來的小動(dòng)物們卻都等不及了，小狗露出了尾巴，花蝴蝶在花叢中到處亂飛。

游戲沒法繼續(xù)了，小雞告訴它們：干什么事情都不要半途而廢，要有毅力。這個(gè)故事也告訴了小朋友們：不管做什么事要有毅力堅(jiān)持到底，不要半途而廢。

捉迷藏的日記 篇8

今天下午，我和語馨、佳妮，一起去公園的兒童樂園里玩捉迷藏。

石頭剪刀布之后，由我先來當(dāng)“鬼”。我蒙著眼睛數(shù)了一百下，開始找啦！

我四處張望，周圍除了一群小屁孩之外，跟本沒瞧見她倆。我探頭探腦地四處尋找，連廁所都找遍了，連個(gè)影兒都沒找著。當(dāng)我垂頭喪氣地四處游蕩時(shí)，靈光一閃：她們不會都躲到樓上了吧？

我蹬蹬地跑上樓，直往“游戲屋”跑去。

我在“游戲屋”里左瞧瞧，右望望——不知怎的，在這里玩游戲的`小孩都在用好奇的眼光打量著我，就像在看耍猴似的，真讓人討厭！我逛來逛去，忽然，一雙白球鞋在我眼前閃過，就在籃球機(jī)的下面?？蛇@雙球鞋真是眼熟——不就是佳妮的球鞋嗎！這么說，躲在籃球機(jī)后面的人不就是佳妮了嗎？我輕手輕腳地走了過去，小聲地說：“佳妮，你躲得真隱蔽啊！”“那是當(dāng)然！”佳妮得意地說，她轉(zhuǎn)過頭來“哇！你怎么在這里！” 找到了佳妮，還差語馨。我溜達(dá)了沒多久，便找到了語馨——她躲在了“球海”里，這個(gè)想法到是不錯(cuò)，但語馨就像自欺欺人的鴕鳥一般，倒是把頭深深埋進(jìn)去了，但手啦、腳啦、屁股啦，都清清楚楚地暴露在外邊呢！如果直接拉她起來的話，可就沒趣了。于是，我躡手躡腳地爬進(jìn)“球?！崩铮黄ü勺谡Z馨大腿上，裝裝模作樣地說：“天氣真熱呀！不知某些人熱不熱呢？我想她又被埋又被坐的，肯定熱的不行啦！”我一邊說，一邊用屁股在語馨的大腿上碾來碾去，心里不停地偷笑著。突然，語馨“呼啦”一聲從“球海”里現(xiàn)身了，然后兇神惡煞地朝我撲來......

哈哈！今天玩得真開心啊！

捉迷藏的日記 篇9

20xx年6月20日 晴 周五

今天，李老師讓我們玩了捉迷藏的游戲。

我們先用“石頭剪子布”來決定誰當(dāng)“瞎兒”，最后，史張賀輸了，他只好當(dāng)瞎兒來捉我們。

只見，史張賀蒙著眼，張開雙臂，小心翼翼地摸來摸去。我們?nèi)齻€(gè)人，一個(gè)躲在門后，一個(gè)靠在墻邊，我蹲在椅子后面，故意逗他說：“過來呀，過來呀，我在這里呢！”

聽到我的喊聲，史張賀就揮舞著雙手，慢慢朝我這里走這來。我急忙抓起一個(gè)文具盒，等他快到我跟前時(shí)，我猛地把手上的文具盒塞到他手里，然后，一轉(zhuǎn)身溜了。

“哈哈哈……”大家都得意地笑了起來，他上當(dāng)了！

游戲大約玩了10幾分鐘，歡快的笑聲回蕩在教室里……

李老師評語：

把捉迷藏的動(dòng)作寫了出來，還加入了自己的感受，很棒！

媽媽留言：

能把課堂上的小游戲及時(shí)地記錄下來，很值得表揚(yáng)！一是提高練筆，二是把課堂上的那份歡樂變成了永恒的記憶，將來長大后，再來看看，該是多么幸福、愜意哦~

寶貝，加油！媽媽喜歡看你的“課堂”日記。

捉迷藏的日記 篇10

20xx年7月19日下午16點(diǎn)50分，我如往常一樣來到家鄉(xiāng)北山頭的公園休息、散步。這里有一群經(jīng)常出沒的小流氓們，確切的說是一幫剛剛小學(xué)畢業(yè)的孩子們。

這幫孩子趁著這個(gè)畢業(yè)暑假，開心得暢游在這片山頭，或是打籃球，或是吃零食，或是捉迷藏，真是玩得不亦樂乎。

我作為一個(gè)大人，經(jīng)常來這里散步，只是看到這群孩子玩耍就比較開心了。今天就看到了他們玩捉迷藏，他們選定一個(gè)角落作為勝利基地，然而由一個(gè)趴頭數(shù)數(shù)，其他幾個(gè)躲藏起來。“一、二、三...八、九、十”開始尋找了，咦...他們都躲到哪里去了，找啊找啊，哇！發(fā)現(xiàn)了，躲在墻壁后面就以為我找不到。你原來躲在樹后面，出來出來！啊，那個(gè)誰去哪里啊?！皠倮?！”一句傳來的.話，發(fā)現(xiàn)這家伙竟然躲過了我的視線，溜到了勝利點(diǎn)。

哈哈，下午看到這幫小孩子們捉迷藏，我多少回憶起了自己的童年時(shí)光。

捉迷藏的日記 篇11

一天晚上，我和爸爸媽媽玩捉迷藏。

先是爸爸媽媽躲，“1，2，3……”我一個(gè)一個(gè)的數(shù)著，“50!”我開始找了，可是沒想到的是，爸爸把燈全關(guān)了!天哪!我嚇了一跳，我從小就怕黑，可現(xiàn)在，我連燈的開關(guān)在哪兒我都不知道!沒辦法，我只好拿來爸爸的羽毛球拍做武器，一步一步慢慢的走，屋子里靜悄悄的，安靜的可怕!“哎呀呀!”我小聲的說：“好可怕喲!要是有人來保護(hù)我就好了!”咦，保護(hù)我?我突然想起家里的玩具小狗，我飛快的跑去找，也就是用手摸，摸呀摸，哈!找到了。我抱著小狗去找爸爸媽媽!突然，我聽到了媽媽說話的聲音，是媽媽!我沿著聲音，找到了媽媽!哈!這下有人陪我了!

我們開始找爸爸，廚房找過了，臥室找過了，到了陽臺，在靠邊的一個(gè)柜子上，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人影在窗簾后面，我說：“媽媽，那…那是什么?“我用手輕輕打開窗簾，呼!原來是爸爸!我假裝生氣，說：“為什么把燈關(guān)了?哼!”我撅起小嘴，爸爸抱起我，親了親我，說：“這樣才好玩嘛!”爸爸露出了孩子一樣的笑!

然后，爸爸和我一起找媽媽，爸爸在陽臺里給我講了一個(gè)冷笑話：一天晚上，天很黑，伸手不見五指，小明去外面玩，突然看見一個(gè)東西，是白色的，他嚇得跑回了家。我問：“沒啦?”爸爸說：“沒啦!”“好吧，那你說天黑的伸手不見五指，那小明又是怎么看見怪獸是白色的呢?”“那…好吧!”爸爸笑著說：“我們?nèi)フ覌寢尠?”“好!”我和爸爸一起去找媽媽!發(fā)現(xiàn)媽媽竟然躲在衣柜里。哈哈!

我愛爸爸。

捉魚的作文6篇

大家應(yīng)該都有寫作文的習(xí)慣吧，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。我們尋找的作文，什么樣的才算是優(yōu)秀呢？小編花時(shí)間特意編輯了捉魚的作文6篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

捉魚的作文【篇1】

每當(dāng)我想起第一次捉魚的情景，心理禁不住泛起一陣陣的興奮。

那是某個(gè)暑假的一天，我和朋友一起到魚塘邊玩耍，只見一群小魚游了過來。他們搖頭擺尾快活極了，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而又呆立不動(dòng)閉目養(yǎng)神，時(shí)而慢慢地游著，淘氣的吐著水泡，真有趣。我們不由自主地說：“捉魚”。

我們挽起袖子迫不及待地就捉起來，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，手剛一伸小魚就跑掉了。魚沒有抓到，水卻濺起一尺多高，弄了一臉都是。這還不說，由于重心靠前，兩只手深深插到泥里，伸出來水面一看，兩只大黑瓜，不露一點(diǎn)肉色。好氣又好笑，無可耐何地找新的目標(biāo)。

我們沿著河邊慢慢向上走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的目標(biāo)。這群魚為首的是一條又肥又大鯉魚，看著真喜歡。這次我們吸取了教訓(xùn)，沒有急于下手。我慢慢地走到魚群旁，輕輕地把手伸到水里去捉。這條大魚可真精，尾巴一擺，“嗖”的一下逃走了，可我不甘心，接著又是猛的一抓，因?yàn)橛昧^猛，一下子撲到水里去。就在這時(shí)候，我腳下踩到一個(gè)軟乎乎的東西。我想，魚沒抓到，卻有意外的收獲。我喜出望外地把它撈出水面，我的朋友笑得直打滾，原來是只破皮鞋。我也忍不住大笑起來。

這是我第一次捉魚，使我難忘，使我興奮。

捉魚的作文【篇2】

我們的生活中，有過許多難忘的“第一次”：第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次登臺表演，第一次得獎(jiǎng)，第一次坐火車……而在我的記憶中，印象最深的是第一次捉魚第一次捉魚。

那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們都在甘甜的睡著，鼾聲如雷，突然，我的外婆用“百米沖刺”的速度來到了我的房間，說：“張爭先，起床去幫我一個(gè)忙。”我說：“幫啥忙？”“去魚塘捉點(diǎn)魚，準(zhǔn)備一下中午的菜?！蔽乙宦?，就像火箭似的換完了衣服，“嗖”地一下，兩腳蹬上了自行車就騎到池塘。

我穿上水桶靴“撲通”地一聲跳下了水。我把雙手輕輕地放入水中，慢慢地走著，我看見一條大鯉魚在我面前，他不僅不怕我，竟用尾巴扇了我一臉的水。我氣急敗壞，用我的手去捉他。結(jié)果，現(xiàn)實(shí)是殘酷的：我魚沒捉到，反而栽了個(gè)大跟頭。

我沒有打退堂鼓。我吸取了上次的教訓(xùn)，不再沖動(dòng)了。我等待著……映入眼簾的是一條福壽魚。我想：“小樣，被我看到了，算你倒霉?！蔽沂帜_并用，撲了上去，把魚撲了個(gè)正著。

從捉魚中，我不僅學(xué)會了捉魚，而且學(xué)會了：堅(jiān)持就是勝利！

捉魚的作文【篇3】

在假期里，發(fā)生了許多五花八門的事：有開心的、傷心的、倒霉的……這些事情都讓我難以忘懷。今天就讓我說一件最令我難忘的事吧！

那一天，我和爸爸媽媽一早就來到鄉(xiāng)下捉魚和蝦。如果捉到了魚和蝦，中午的午飯就有著落了。到了小溪邊，只見小溪里的“巖石”很多，不好用網(wǎng)撈，要捉魚和蝦就非常困難了，突然我見到一條魚從這里經(jīng)過，撲過去一把抓住了魚，但是魚快速地拍打，它的身上又滑滑的，所以魚跑了。心想：魚的身體真滑！看見爸爸已經(jīng)捉了一條魚，媽媽也捉了一條魚，我請教媽媽捉魚的絕竅。媽媽說：“抓魚主要講究手快眼快、眼準(zhǔn)，還可以趁渾水摸魚，因?yàn)樗綔啙?，魚的嘴巴就會伸出水面，蕩起一個(gè)個(gè)小圓圈?！蔽医K于明白了。心想捉不了魚捉螃蟹也不錯(cuò)。我在石縫里找呀找呀，看見了一只大螃蟹在覓食。我活學(xué)活用，用捉魚的方法去捉它，結(jié)果被螃蟹的“大剪刀”夾住了手還夾出血了。我左甩右甩，才終于甩掉那只“怪物”這時(shí)媽媽看見了，馬上來給我止血，并說：“捉螃蟹和捉魚不同，先要用手把螃蟹的“大剪刀”握住，才不會夾到手?！卑凑諎寢尳痰淖紧~和捉螃蟹的方法，捉魚要手疾眼快，捉到了好幾條；捉螃蟹時(shí)先抓住大鉗子，再把螃蟹放進(jìn)桶里，就這樣魚和螃蟹收獲滿滿一桶。

這就是令我難忘的一件事——暑假捉魚記。

捉魚的作文【篇4】

在我金色的相冊里，有一張我在河邊捉魚的照片，說起這照片來還真有趣。

在我5歲的時(shí)候，我們村子里有幾個(gè)池塘，有一次，我看見有一個(gè)爺爺在河邊用漁網(wǎng)撈魚，我這個(gè)對世界充滿了好奇心的人就跑過去，問：“爺爺，你是怎么撈上魚的呀？”他和藹地回答道：“我在這個(gè)有很多魚的池塘邊，把網(wǎng)浸在水里，有魚撞上的時(shí)候就會被纏住，再把網(wǎng)拉起來，魚就撈上了！”說完他繼續(xù)撈魚。

我聽了，心想：要是我也能撈上魚就好了，我把魚帶回家，讓媽媽煮了吃！【方哥點(diǎn)評：想法充滿童趣。】

想到這里，我手舞足蹈，可心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上去找網(wǎng)，可是家里沒有，我頓時(shí)有些沮喪：沒有網(wǎng)怎么辦呢？有了，可以用手！我馬上“小雨轉(zhuǎn)晴”了，拎了一個(gè)小水桶就跑到河邊，開始撈魚。

我把小手伸到水中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著幾條魚，突然，一條小魚撞在我手中，我馬上以迅雷不及掩耳之勢合上了兩只手，可小魚像冰塊一像從一條口子逃了出去，我的信心頓時(shí)消失了不少。

經(jīng)過好幾次的失敗，我終于摸出一個(gè)好方法——在石頭多的地方捉。我馬上走到池塘另一邊，那里布滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石。我踩在兩塊大石頭上，把手伸到兩塊石頭之間，過了一會兒，一條小魚鉆了進(jìn)來，我飛快合上手，只感覺手里滑滑的，可身上卻濕濕的，呀！我摔在了池塘里，就在這里，只聽見“咔嚓”一聲，我回頭一看，媽媽拿著一臺照像機(jī)，一張照片從旁邊打印了出來。

只見照片里我身邊水花四濺，整個(gè)人都趴在水里了，身上的灰色衣服都沾上水，變成了深灰色，連一旁的小魚都游開了?！痉礁琰c(diǎn)評：很有趣?！?/p>

每次看見這張照片，我都想起了這件有趣的事。

捉魚的作文【篇5】

每當(dāng)想起我第一次捉魚的情景，心里總感覺到很有趣。

那是一個(gè)暑假中的第一天，我和小伙伴們一塊到河邊去玩耍，迎面吹來了涼爽的夏風(fēng)。這時(shí)只見一群小魚兒游了過來，它們搖頭擺尾格外快活，時(shí)而相互追逐，時(shí)而尋找食物，時(shí)而玩起了捉迷藏，一會兒又呆立不動(dòng)，似乎正在閉目養(yǎng)神。。要不就慢慢游著，淘氣地吐著水泡。真有趣，我不由自主的叫喊著伙伴來捉魚。

我挽起袖子就去抓，因?yàn)槭堑谝淮巫?，?jīng)驗(yàn)不足。手剛捉魚就跑了多遠(yuǎn)。魚兒沒捉到，反被濺了一身，我無可奈何地去長新的魚群。

我沿岸望去，發(fā)現(xiàn)了一條全身亮閃閃的魚，定晴一看，原來是條鯉魚啊，可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓(xùn)，并沒有急著下手，而是躡手躡腳地走到魚群旁，剛一伸手，魚便嗖的一聲不見了蹤跡。雖然魚跑了，可我并不甘心，又撲了上來，因?yàn)橛昧^猛，一下子河里的臟水涌進(jìn)了我的嘴，岸上的伙伴看到了我那狼狽樣笑得前仰后翻，就在此時(shí)，在我的腳下有一個(gè)軟乎乎的東西。我心里暗喜，魚沒有捉到，卻有意外收獲。于是我喜出望外的把它撈出了水面，小伙伴們看見了，笑得在地打滾，哈哈大笑，原來是只破皮鞋。我不禁感嘆起來：這真是竹籃打水一場空啊。我看見小伙伴笑的非常起勁，我也忍不住大笑，而且一笑不止。

捉魚的作文【篇6】

終于放暑假了。今天，爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家，我和小伙伴一起到河邊乘涼。這時(shí)，一群可愛的小魚游過來，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真有趣!我情不自禁地招呼小伙伴來捉魚。

開始行動(dòng)了，我挽起袖子，手剛一伸到水里，小魚兒就四散而逃了。魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，弄了我一臉。這還不說，由于重心靠前，站立不穩(wěn)，“撲通”一聲，我跌倒在小河里，一下子成了“落湯雞”。小伙伴哈哈大笑起來，我只好甩甩濕淋淋的衣服，自我安慰說：“沒關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來，吃一塹長一智嘛?！?/p>

我們沿著河岸繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)，一群魚正自由自在地游著，為首的是條又肥又大的鯉魚。這次我吸取了教訓(xùn)，沒有急于下手，躡手躡腳地走到魚群旁，盯準(zhǔn)目標(biāo)，雙手輕輕地伸到水里猛地一抓。誰知姜還是老的辣，這條魚太精明了，一個(gè)鯉魚擺尾，立即脫離了危險(xiǎn)。我不甘心失敗，緊接著一個(gè)猛撲，“哎呀”一聲，河里翻上來的臟水呼啦涌進(jìn)嘴里，嗆得我直想吐?？吹轿疫@副狼狽相，伙伴們更是笑得前仰后合。就在此時(shí)，我腳下突然踩住一個(gè)軟乎乎的東西——呵，魚沒捉到，卻有意外收獲。我頓時(shí)喜出望外，趕緊把它撈出來一看，啊?原來是一只破皮鞋?；锇閭冃Φ弥贝驖L，眼淚都流出來了。

辛苦了一下午，終于捉了三條小魚，雖然收獲不大，但是我很開心，我相信只要堅(jiān)持，令我難堪的第一次捉魚經(jīng)歷也許就是成功的開始呢。

寫枇杷的作文系列11篇

作文是衡量語文學(xué)習(xí)的主要標(biāo)準(zhǔn)之一，寫作可以激發(fā)我們的思考能力。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，怎么樣才能寫好作文呢？希望這份"寫枇杷的作文"能夠讓您對相關(guān)問題有更清晰的認(rèn)識，敬請參閱本文！

寫枇杷的作文 篇1

我的故鄉(xiāng)在廣東省饒平縣的錢東鎮(zhèn)，我愛故鄉(xiāng)的枇杷。

秋雨沙沙，細(xì)如牛毛。一棵棵枇杷樹貪婪地吮吸著秋天的甘露，一片片又長又寬的葉子在雨霧中歡笑著。

枇杷是橢圓形的，和雞蛋一樣大小。剛長出業(yè)的時(shí)候，遍身長著絨毛。等枇杷漸漸長熟，絨毛也漸漸短，少了。摘一顆剝了皮放進(jìn)嘴里，使人感到果肉非常新鮮。

枇杷先是綠色的，隨后變成黃色，最后變成金黃色。因?yàn)樗S了，所以有點(diǎn)黃里透紅，像害羞的小姑娘。你輕輕咬開它，就可看見幾顆又大又黑的核?；锪锏?，抓也抓不穩(wěn)。

沒有熟透的枇杷又酸又甜，熟透了就甜津津的。叫人越吃越想吃。聞起來香香的，讓人感到非常陶醉。它的汁水非常多，咬一小口，感到味道非常鮮美。

寫枇杷的作文 篇2

春天來了，萬物蘇醒，我家后院的枇杷已經(jīng)成熟了，那一顆顆黃澄澄的枇杷讓人垂饞欲滴。我知道到了收獲的季節(jié)。

我和我的朋友拿好摘枇杷的工具，走到枇杷樹的面前。樹上的枇杷早已熟透了散發(fā)著誘人的芳香.......小伙伴有點(diǎn)迫不及待了，他扭動(dòng)著胖胖身體，吃力的往樹上爬，我就在下面接應(yīng)。他一伸手，就把枇杷摘了下來。近的他摘下來，放在籃子里，遠(yuǎn)的就用鉤子鉤回來?；锇樵谡臅r(shí)候汗水濕透了衣衫，草叢中的蚊子也不斷地侵襲我，我們都默默的忍受著，因?yàn)槲覀冎乐挥懈冻隽伺Σ艜惺斋@。不用一會兒，就已經(jīng)摘了一籃子。在樹底下，我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里有說不出的高興。

春天是個(gè)美好的季節(jié)，是希望的開始，也是收獲的時(shí)候，我要時(shí)時(shí)刻刻付出努力，為美好的未來而奮斗。

寫枇杷的作文 篇3

說起學(xué)校，我們最熟悉了。學(xué)校既美麗又漂亮，在學(xué)校的每一天，我都會有許多話對那棵枇杷樹說。

我在字典中查過，枇杷葉可以配梨入藥，果實(shí)也叫枇杷，圓球形，黃色，味甜。

炎熱的夏天來了，我時(shí)常坐在樹下乘涼，看著別人做游戲，心中感到像秋天似的涼爽。

聞到對面?zhèn)鱽硖鸾z絲的香味，閉上眼想象自己來到了一個(gè)花的王國，里面有五彩繽紛的野花，一眼望不到頭，像織不完的錦緞那么綿延；太陽照來時(shí)像天邊的霞光那么耀眼；像一條長長的地毯，五顏六色。

在我緊張、哭泣、無奈時(shí)我是多么需要一個(gè)知心朋友，兩棵枇杷樹仿佛都會安慰我，叫我不要傷心，又像是給我講笑話，讓我喜笑顏開。

它們就像是我的親人，在放學(xué)回家時(shí)，它們彎下腰來對我說再見！在我回校時(shí)又好像在對我打招呼問好，讓我在校園里不再孤獨(dú)，有更大的勇氣去面對失??！

寫枇杷的作文 篇4

端午節(jié)的時(shí)候，外婆送來一袋枇杷，大串大串圓鼓鼓的果子真讓人垂涎欲滴。

我迫不及待地拿起一串枇杷，把它們洗干凈。哇！原來枇杷和草莓一般大小，只是顏色不一樣。我順手拿起一個(gè)枇杷，剝開黃澄澄的皮，一股清香的氣味迎面撲來。我實(shí)在忍不住了，對著枇杷咬了一大口，真是酸甜可口??！剝著剝著汁水便流得我滿手都是，我舔了舔自己的手指頭，味道都是甜甜的呢！忽然，我看見三個(gè)黑黑的圓溜溜的核，我猜這一定就是枇杷的種子了，于是我就挑了兩個(gè)種子埋在了肥沃的土壤里。

接著我胃口大動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間一大袋枇杷就被我吃了一大半。但是我發(fā)現(xiàn)青綠色的枇杷很酸，酸得我的牙都要掉了。黃的很甜，看樣子我只能吃熟透了的枇杷。我把妹妹叫過來和我一起吃枇杷，我故意給妹妹青點(diǎn)的枇杷，妹妹吃了一兩個(gè)就不吃了，說這枇杷好酸?？匆娒妹冒欀嗄槪冶阍谝贿呂匦?。妹妹覺得不好吃便獨(dú)自玩去了，唯獨(dú)我還在津津有味地吃著。正準(zhǔn)備吃剩下的青枇杷，爸爸說青點(diǎn)的枇杷再放上幾天就會成熟。

以前我喜歡吃甜甜的蜂蜜、西瓜，酸酸的楊桃、梅子，可現(xiàn)在我已經(jīng)沉迷在這酸酸甜甜的枇杷味里不可自拔了呢！

寫枇杷的作文 篇5

在校園門口右邊，有一棵枇杷樹。夏天一到，樹上結(jié)滿了晶瑩可口的果子。

上個(gè)星期，我就和高澎約好今天值日時(shí)摘枇杷吃?？僧?dāng)我們來的時(shí)候，枇杷差不多要“絕種”了。首先，一些枇杷被風(fēng)吹到地上，爛掉了；還有些麻雀也忙得不亦樂乎，吞食著樹上的果食。嘿，真讓我“欣喜”。

在枇杷樹頂上，還結(jié)著少許黃澄澄的果食。茂密的樹葉仿佛在保護(hù)著果實(shí)，拼命地遮掩剩下的枇杷，整棵大樹好像一名穿著鎧甲、身上綁滿黃色水流彈的戰(zhàn)士。枇杷樹的枝干粗壯，個(gè)子不高，但很結(jié)實(shí)，枝干伸向四面八方，又像把遮陽傘。

再看看那些果實(shí)，更是讓人垂涎欲滴。樹枝早巳被果實(shí)和呆子壓彎，吊在我們面前。這些枇杷似乎都在微笑著向我們打招呼，仿佛說：“快來吃我們，我們可好吃了?！笨擅慨?dāng)我們?nèi)フ臅r(shí)候，卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，這些枇杷又好像在戲弄我們，“舞起草裙，向我們跳舞。

“唉，又沒枇杷吃，還有這么多垃圾要掃?！蔽液透吲煲贿厭叩匾贿吂救轮?。

瞧，那正停在樹上吃果子的鳥兒，正朝我們歡快地叫著……

寫枇杷的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在富饒的長江南岸。這里有奇峰怪石，參天大樹，綠樹成蔭。翠綠欲滴的時(shí)令蔬菜讓人眼饞。我最喜歡外婆家門前的那顆粗壯挺拔的枇杷樹。它像巨人一樣高大，厚實(shí)的葉子向四面八方伸展，像一把綠色的大傘給人們帶來陰涼。

春天，別的果樹剛開花，枇杷樹上已經(jīng)掛滿了青澀的果子，沐浴著春風(fēng)細(xì)雨，快樂地在枝頭搖擺，這時(shí)的果子不好吃。到了五月，金燦燦的枇杷掛滿枝頭，星羅棋布，像一盞盞金色的小燈籠。

枇杷熟了。最高興的就是我們。全村的孩子們，大家族擁在枇杷樹下，望塵莫及。外公拿來一根帶有鐵鉤的長竹竿，竹竿不停地鉤著，枇杷歡快地往下跳，我們上躥下跳，手忙腳亂，不一會兒，撿了滿滿的一大筐枇杷。大家坐在地上，雙手忙個(gè)不停，剝掉金色的皮，鮮嫩的果肉放進(jìn)嘴了，甜、甜、真甜！

家鄉(xiāng)的枇杷樹渾身是寶，秋冬咳嗽，摘一把枇杷葉泡水喝，頓時(shí)感到喉嚨舒服極了。

看著枝繁葉茂，果實(shí)累累的枇杷樹，真讓我羨慕不已，我愛家鄉(xiāng)的枇杷樹。

寫枇杷的作文 篇7

上次的綜合實(shí)踐課，我們班舉行了一場前所未有的比賽——?jiǎng)冭凌舜筚?。那天下午，我們班的每個(gè)同學(xué)都帶了兩個(gè)枇杷，興高采烈地來到學(xué)校，參加比賽。

比賽開始了，有的同學(xué)一手拿著枇杷，一手拿著剝枇杷的工具。有的同學(xué)一手拿著枇杷，放到嘴邊開始把皮咬下來……大家剝枇杷的方法各不相同。而我，一手拿著枇杷，另一手的拇指在枇杷上飛快地刮著（因?yàn)檫@樣會更好剝）。

二十秒鐘過去了，一個(gè)同學(xué)以驚人的速度大喊：“剝完了！”我回頭一看，只見她手中剝好的枇杷露出金黃色的果肉，讓人垂涎三尺。第二名、第三名、第四名、第五名都被評出來后了，我也快剝完了，這時(shí)，第六名的站起來說：“剝完了！”哎，看來我是沒名了，我的速度還是不夠快啊！

第一、二、三、四、五、六名都被選出來后，就到他們傳授剝枇杷剝得又快又好的經(jīng)驗(yàn)了。第一位剝完的同學(xué)說：“在剝枇杷之前，可以先把枇杷放到水里浸泡一會兒，再用勺子把枇杷皮刮幾下，這樣會更好剝一些?！边€有一位同學(xué)說：“用牙簽順著枇杷的縱軸輕輕往下刮，把整個(gè)枇杷都刮一遍，然后用小刀把枇杷頭切掉，用手輕輕撕，枇杷皮就剝掉了?！?/p>

原來，剝枇杷也是有方法的。在生活中，我們也可以多去發(fā)現(xiàn)一些既省時(shí)，又省力的小竅門。

寫枇杷的作文 篇8

我愛枇杷樹作文400字冬天，一片片落葉自樹而降；一朵朵梅花含苞欲放；一只只青蛙不再歌唱。冬天來了，沒有一片雪花來裝扮她的素雅，只有梅花還在她的懷中綻放。寂靜中沒有一點(diǎn)喧囂，一聲鳥鳴仿佛是為新春報(bào)喜。放寒假我又回到了奶奶家，只見院子里的枇杷樹結(jié)出了小枇杷，把枝頭都掛滿了。枇杷上長出了一層又白又柔的絨毛，爸爸說：枇杷是靠著這種絨毛過冬的，有了絨毛，枇杷就像穿上了羽絨服一樣，可以抵御嚴(yán)寒，不讓果實(shí)凍壞。深秋，別的果樹都已開始落葉，而枇杷卻開花了。那花十分漂亮，宛如白雪一樣，簇?fù)碓诰G葉中，散發(fā)出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。夏天，枇杷的葉子長的十分肥大，而且翠綠翠綠的。這時(shí)，如果你感冒咳嗽，那你就可以摘下新鮮的枇杷葉，放入冰糖和川貝煮上一壺，每天喝點(diǎn)，感冒咳嗽就好了，省得去藥店買藥了。春天，別的果樹才剛開花，枇杷樹上早已掛滿了青澀的果實(shí)，河邊槐花飄香時(shí)，枇杷開始成熟，沒熟透的果實(shí)酸酸的，成熟的果實(shí)金黃色，摘下一顆，剝皮、去籽，嘗一口甜中帶點(diǎn)酸，令人回味無窮，看著滿樹金黃的枇杷，就讓人垂涎欲滴。一年四季我們家栽種了不少水果，也吃上了不少水果?？晌覍﹁凌饲橛歇?dú)鐘，因?yàn)槲揖磁逅晃穱?yán)寒，迎寒而放的精神。啊，我愛枇杷樹！關(guān)于枇杷樹的作文300字我外婆家的院子里有一片空地，有一棵樹挺拔地站在那里，它是一棵枇杷樹。記得小時(shí)侯，我曾好奇地問過外婆：這棵樹幾歲了？外婆笑瞇瞇地對我說：你幾歲，它就幾歲，那是我在你出生那天把種子栽下去的。看著與我同齡的枇杷樹已長成現(xiàn)在的樣子，真讓我羨慕不已。枇杷樹的正干很直，支干也是直的多。冬天，它的樹葉依然是綠油油的，任憑風(fēng)吹霜打，它仍然挺立不動(dòng)搖。枇杷樹的花不是很搶眼，是淡黃色，給人一種淡雅的感覺。當(dāng)?shù)S色的枇杷花開滿枝頭的時(shí)候，會散發(fā)出一種淡淡的清香。枇杷樹的果實(shí)是枇杷，圓圓的、甜甜的、金燦燦的。它不僅是一種可可的水果，更是一種治療咳嗽、哮喘的良藥。每年的5-6月間，枇杷果就會掛滿樹梢，回報(bào)我們。枇杷樹有著頑強(qiáng)的生命力，它對人們的苛求非常少，但給人們的回報(bào)卻是很多。我喜歡我家的枇杷樹，它將伴隨我一同成長。關(guān)于枇杷樹的作文700字我家門后有一課枇杷樹，在房后小路的一個(gè)菜園里。枇杷樹據(jù)說是婆婆種的。婆婆是在我家的，當(dāng)時(shí)，我們家只有兩個(gè)老人，分家時(shí)，爺爺分在了大伯家，婆婆分在了我家。枇杷樹是一年兩季節(jié)果的，每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩，大伯家有五個(gè)，我家有兩個(gè)，在這群小孩中，我排第五。我家有兩個(gè)小孩，我是老大。每到枇杷結(jié)果成熟了，我們這群小孩就會在這棵樹下轉(zhuǎn)悠，小時(shí)候我們是很膽小的，不敢上樹去摘，在樹下流口水，大人又沒有工夫去摘。當(dāng)然，吃是有吃的，只是現(xiàn)在我忘了當(dāng)時(shí)是誰摘到的。這棵枇杷樹除了是在菜園這一個(gè)位置，它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個(gè)地方，但我知道這個(gè)位置真的很好，站在墻也可以摘到枇杷。我們有時(shí)上樹也會先爬上墻，再從墻上爬上樹去。這棵樹是很高很大的，有十幾米高，有十幾厘米大，但我們喜歡這棵樹，喜歡上這棵樹，無論是不是節(jié)有果子，我都會爬上去玩玩，或者從樹上看遠(yuǎn)方的草壩，或者從樹上看遠(yuǎn)處高高的山。這樹是婆婆種的，自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢？伯母告訴我的弟弟和姐姐，也就是她的兒女說，婆婆的那棵枇杷樹是從她們家的地方挖到的，原先是爺爺種在某個(gè)地方，婆婆就在那個(gè)地方挖到種在現(xiàn)在這個(gè)地方的。弟弟或者姐姐聽后，在有果子摘的時(shí)候，常常摘著果子對我和妹妹說這話，有時(shí)聽著他們說這話，心里會來氣。不過，不會很久。也許是我常常心里這樣說的原故，我說，才不是呢，一定是你們認(rèn)為這棵枇杷樹的枇杷果很好吃，才會這樣說的。的確這棵枇杷樹的果子是非常好吃的，非常甜，又多汁。于是，我長久這樣認(rèn)為著，直到我對于這棵枇杷樹是誰種的不再介意，這個(gè)想法才慢慢消逝。這棵枇杷樹如今還在開著花節(jié)著果，但是，或許由于病害蟲害的原故，枇杷果已沒有原來的那么大了。不過，慶幸枇杷果還是那么甜。我呢，還是在無事的時(shí)候爬上樹去玩，看看遠(yuǎn)方的草壩，看看遠(yuǎn)方的高山。以前的樂趣雖沒有了，但看著這棵枇杷樹，我就會回想起那些過去美好的回憶。我愛枇杷樹。關(guān)于枇杷樹的作文400字別人的枇杷樹種在果園里，或院落邊，我家的枇杷樹卻種在樓頂上。原來，我們住在七樓，夏天屋子里非常炎熱，爸爸就請匠人在樓頂修了個(gè)屋頂花園，然后買了株枇杷幼苗栽到花園里。那時(shí)就想它快快長大后好為我們遮陽，避暑，從沒想過它能結(jié)果，好像忘記它是棵果樹了。慢慢地，樹漸漸長大了，長得枝繁葉茂。到去年春節(jié)前的冬天，給我們一個(gè)驚喜，枇杷樹開滿了花。爸爸第一個(gè)看見，十分激動(dòng)，逢人便說：我家的枇杷樹開花了！我家的枇杷樹要結(jié)果啦！爺爺奶奶聽了懷疑的說：立春前開花不結(jié)果，即使結(jié)果也不成功。爸爸三天兩頭跑去觀察枇杷樹開的花，沒想到立春后真的結(jié)果了。四個(gè)、五個(gè)一束，像人的手指，果嘴朝上。幼果綠綠的，隨著長大，慢慢變成淡黃的、金黃金黃的，壓滿樹枝。討厭的小鳥毫不客氣，提前品嘗我們的枇杷果。枇杷樹周身都是寶：果子可以潤肺、化痰；葉子是中藥，可以止咳嗽；樹干可以當(dāng)木材；樹枝可以當(dāng)柴火；樹像一把大遮陽傘，給人們遮陽乘涼。日記大全我愛樓頂枇杷樹！愛它抗高溫，抗干旱的頑強(qiáng)精神；更愛它不需要人們過多培育，只要有土就為人們默默奉獻(xiàn)枇杷的高尚品德。關(guān)于枇杷樹的作文300字我們學(xué)校有一顆高大挺拔的枇杷樹，它大概有二三層樓房那么高了，聽蔣老師說：這棵樹已經(jīng)有二十幾歲了?？此謮训纳眢w，像巨人一樣，樹枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷樹的葉子成橢圓形，這兒一簇，那兒一叢，陽光照在枇杷葉上，葉子好像透明的一樣，陽光下越發(fā)綠的發(fā)亮，整個(gè)像一把金色的大花傘，葉子的背面毛茸茸的，聽說還可以做中藥呢！那金黃的果子，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像是在開小組討論會呢，說著說著，有的成熟的枇杷一不小心離開了樹枝媽媽，投向了大地媽媽的懷抱，有的撥開綠葉，笑嘻嘻地往外瞧。看著圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流，因?yàn)殍凌颂鹛鸬?，有點(diǎn)酸味，真叫人吃不夠。我喜歡我們學(xué)校的枇杷樹，它陪我們一天天長大，看著我們一天天讀書。

寫枇杷的作文 篇9

在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，種著兩排枇杷樹。整整齊齊排列著，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。

枇杷樹高大挺拔，有兩米多高，碗口那么粗。樹枝像千手千眼佛的胳膊一樣向四面展開，又像一把綠茸茸的大傘，為我們遮擋火辣辣的太陽，我們在它的懷抱里盡情嬉戲。枇杷樹的葉子長長的，像一片羽毛，陽光直射的那面是深綠色的，因?yàn)閯倓傁逻^雨，油亮油亮的，還很光滑。背對陽光的葉子呈淺綠色，上面布滿了一層細(xì)絨毛，葉子的邊緣呈鋸齒狀，葉面上的葉脈凸出，就像我們的血管，輸送著營養(yǎng)。葉子長的有三十多厘米，短的也有十幾厘米，在風(fēng)中飄飄搖搖，像少女一樣美麗。每根樹枝上長著一串花骨朵兒，土黃色，圓圓的，像一粒花生豆那么大?；ü嵌鋬旱闹車紳M了細(xì)細(xì)的絨毛，不太引人注目。

看著淡雅的枇杷花，我想：蘋果、梨、柿子都是春天開花，秋天結(jié)果，但枇杷樹卻是秋天開花，春天結(jié)果，這是為什么呢?回到家，我迫不及待的打開電腦，上網(wǎng)一查才知道：枇杷樹的花需要太陽短時(shí)間的照射，否則會灼傷嬌嫩的花，而它結(jié)果則需要太陽長時(shí)間照射。

我還了解到枇杷的種子可以釀酒及提煉酒精;枇杷木材堅(jiān)韌，可以制作木梳、木器等裝飾品;葉和果實(shí)可以入藥，有清熱潤肺止咳化痰等功效，我們喝的枇杷止咳露就是枇杷做的。發(fā)現(xiàn)了枇杷樹的秘密，我真高興!

古代就有詩人贊美枇杷，它就像亭亭玉立的少女，不與人爭春，而在萬花凋零、秋葉飄落的晚秋季節(jié)里，才開始孕育花蕾，冒著嚴(yán)寒開放，迎著霧霜，獨(dú)顯高潔。

有人喜歡芬香撲鼻的玫瑰，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，而我最喜歡默默無聞的枇杷樹。

寫枇杷的作文 篇10

星期六晚上，我和爸爸媽媽在客廳吃枇杷。

枇杷像一個(gè)個(gè)黃色的小球，脫下它黃色的外衣，就露出潔白的果肉，我迫不及待地咬上一口，真是回味無窮。

我吐出一顆枇杷籽，爸爸對我說：“我猜你吃的枇杷有三顆籽?！蔽野炎讶鲁鰜頂?shù)了一下，果然有三顆。我又重新拿起了一個(gè)枇杷，再次迎接爸爸的挑戰(zhàn)，當(dāng)我吐出第一個(gè)籽的時(shí)候，爸爸說：“這次是四顆籽！”我把所有的籽吐出來一數(shù)，真的是四顆籽。

我問爸爸：“你為什么能猜中呢？”爸爸笑著說：“因?yàn)槊總€(gè)枇杷中籽都圍成一個(gè)球形，每個(gè)籽的形狀正好是球的一等份，所以我能根據(jù)你吐出的第一個(gè)籽的形狀，估計(jì)出大概有多少個(gè)這樣的籽能圍成一個(gè)球形?！迸?，原來是這樣呀，小小的枇杷里也會有這么大的道理，數(shù)學(xué)真神奇。

寫枇杷的作文 篇11

庭院前那棵批把樹，是母親十年前栽下的。父親在離家很遠(yuǎn)的礦里上班，每月煙酒不沾也只能省下幾十塊錢寄回來。這點(diǎn)水兒，怎么也和不了四日之家這堆泥，何況我們姐弟都_上學(xué)呢。日子緊巴巴的，母親頭上的白發(fā)一天天地增多。

有一年冬夭，不知母親從哪里弄來一株嫩綠的小樹苗，栽在庭院的中央。她十分高興地對我們說：這棵批把樹，一定要栽活它。

母親對小批把樹照料得十分殷勤周到，那執(zhí)著的神色讓我們覺得苦生活已經(jīng)甜起來。她讓我寫信告訴父親，家里栽下了一棵批把樹，以后夏天的時(shí)候，娃子們能吃自家的批把了。

寒來暑往，小批把樹長大了，開花結(jié)果了。每次放學(xué)回家后，我們經(jīng)常圍在批把樹下，望著黃澄澄的小果實(shí)。樹上結(jié)的批把不多，正好夠我們姐弟三人解饞。

那天母親起得特別早，悄悄地摘下了棍把，分給我們，批把真的好甜。媽撿起掉在地上的一顆，滋滋有味地嚼著，竟忘了吐核，我們一陣大笑。

時(shí)間又過了幾年，姐弟相繼參加了工作，我上了大學(xué)，那棵批把樹也早就長得亭亭如蓋，每年的夏天，滿樹的批把，金黃金黃的，一串連一串，樹上像落了許多小星星，這些果實(shí)把院子。點(diǎn)綴得好看極了，恰是我們生活逐漸紅火的寫照。

去年，批把結(jié)得比哪一年都多，枝條都墜彎了。父親回到家里，第一次領(lǐng)略到這美麗的景觀，常常孩子似地站在樹下，吮吮嘴巴，邊用手指指劃劃。

向來古板的父親忽然冒出了一個(gè)新念頭，這么多批把，分一些給鄰居后，不妨拿到街上去賣，生意肯定會搶手的。

誰知道，跟父親想法一樣的人還真不少呢。那天摘完批把，村鄰們都說：這年年吃，也膩了，這些你們?nèi)ベu賣，多少錢不說，讓更多的人嘗嘗鮮。

描寫作文描寫山的作文(系列11篇)

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素，有哪些事情值得我們寫進(jìn)作文呢？我們特別編輯了“描寫作文描寫山的作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

描寫作文描寫山的作文【篇1】

麻屋子，紅帳子，里面睡了個(gè)白胖子。這便是一顆圓圓胖胖的小花生種下前的樣子。

一個(gè)大晴天，我種的五顆小花生都發(fā)芽了，白白的身子，微微發(fā)著點(diǎn)紫，窩在棕色的外皮里，就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，只露出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋。我樂得一蹦一跳，圍著花生唱起了歌，祝賀它們破土而出。我巴不得一直守在花生旁邊，細(xì)細(xì)地觀察它們每時(shí)每刻的變化呀。

第二天我再去看時(shí)，花生又略微長高了一點(diǎn)，又粗又白的桿兒，直挺挺地立在土里，我輕輕地摸了摸，好嫩啊!我又退后了幾步看看，矮矮的小花生，就像又胖又結(jié)實(shí)的男孩兒，中間兩個(gè)，兩邊三個(gè)，圍成一個(gè)大圈圈，中間留出些空間，像在跳一支舞蹈，如果有曲子，調(diào)子也會很歡樂吧。

花生就這樣一天天長大了，第四天，花生冒出淡綠色的葉片來了，葉片顯得很嬌弱，薄薄的，兩片一組，就像小巧的剪刀，這是春的剪刀嗎?這是春的呼喚嗎?還是我也說不清楚，但它太玲瓏了，為那白色的朋友添加了新的色彩，綠中有白，白中有綠，兩者和諧交融，不光湊出了花生，也把那代表著綠色，生機(jī)，萬物復(fù)蘇的春天引來了。

慢慢地，葉片冒得更多了，而且變成了深綠色，花生的生長速度真讓我驚奇。葉子變多后的花生更可愛了，有的花生要先脫下棕色外衣，桿兒才從縫兒中間探出小腦袋，有的花生刺啦一下就把外衣?lián)纹屏?，露出青綠色的果肉，桿兒便從中央蹦出來。而花生剛開始長出的葉片不過是從皮里吐出來的，現(xiàn)在都完全看不出來。花生的桿兒分為許多小枝杈，葉片從上面長出來，剛出來的葉片就像吐司一樣斜擠在一起，有時(shí)我還會把它誤認(rèn)為毛毛蟲呢。葉子變大以后，不再是尖尖的，淺綠色的，而是成為扁扁的，深綠色的，中間有一道深深的豎紋。我不再把它當(dāng)作剪刀，而把它當(dāng)作表示合家團(tuán)圓的愛心了，畢竟，剪刀是兩片小葉子為一組，愛心可是四片大葉子為一組呀，我常常這么想：一把剪刀真孤單，變愛心，有了伴?；ㄉ隙ㄏ氲搅诉@一點(diǎn)，才有許多葉子吧，看來，它既是春的使者，又是一位智者呀!

我愛花生，不僅僅因?yàn)樗蓯?不僅僅因?yàn)槊砍砸活w它都唇齒留香;也不僅僅因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的生命力;更不僅僅因?yàn)樗谴旱氖拐撸灰驗(yàn)?，它身上有一種淳樸的性格吸引著我。

花生呵花生，那我所愛的淳樸的花生呵，只要一想到圓圓的你，我嘴里便一陣香甜

描寫作文描寫山的作文【篇2】

我家有一個(gè)忠實(shí)的老伙計(jì)，他的名字叫海爾冰箱。

我家電冰箱高1.60米，寬70厘米，有兩個(gè)門第一個(gè)門里有抽板和抽屜，抽板能調(diào)至高度，抽屜不能調(diào)，因?yàn)樗娜萘看?。第二個(gè)門里只有三個(gè)抽屜。

春天，他沒有事情可干，就睡了一個(gè)春天。

夏天，他一覺醒來，活力四射，因?yàn)樗蠉徚?，家人們將它洗得干干凈凈。小朋友的嘴可饞了，將還沒有上凍的冰棒放進(jìn)去一大堆，過了一會，就上凍了。小朋友們高高興興的拿了幾根上外面吃。

“冰棒可真好吃啊?！毙∨笥褌円贿M(jìn)家門就說，說完后還咂咂嘴好像是在回味著剛才的味道?！岸嗵澚撕柋?，要不然我們根本吃不到這么好吃的冰棒”然后，小朋友們異口同聲地說道“謝謝你，海爾冰箱”聽到了夸贊聲，聽到了童真笑聲，看到了孩子們天真的的笑臉。海爾冰箱，會心的笑了。

冬天，冰箱里的冰棒全部讓位，雞肉魚蛋全部“上崗”。而海爾冰箱確無私的將雞魚肉蛋冷藏好，過一個(gè)快樂的年，對他來說，家人快樂，我就快樂。

這就是我家無私的一個(gè)電冰箱!

描寫作文描寫山的作文【篇3】

“懶蟲起床!懶蟲起床!”每天早晨我都會在夢中被這聲音驚醒。這個(gè)聲音就是我心愛的“KT貓”小鬧鐘對我這個(gè)小主人說的話。

一天，媽媽帶我去城煌廟，一看見它，我就非常喜歡，便買下來了。當(dāng)我真正得到它的時(shí)候，更是愛不釋手地摸來摸去，翻過來倒過去地仔細(xì)欣賞。

不知道是哪位能工巧匠的制作，賦予了它生命力，兩只像小山似的耳朵豎得直直的，好像是一只耳朵非常靈敏的小貓。它的左耳朵上，還戴著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!一個(gè)橢圓形的白色臉蛋上，兩顆有神的黑色眼睛鑲嵌在臉的正中間，兩旁各是三根又細(xì)又短的黑胡須，當(dāng)然，也少不了靠近眼睛下方的黃色的扁鼻子，對吧?

咦?它手里抱的是什么東西?哦!原來它抱的就是鬧鐘的主要部分——鐘面。

鐘面外面是十八朵黃紅相間和紅白相間的小花。讓鐘面“與世隔絕”的是一個(gè)塑料的白色透明罩子。看!鐘面那圍成一圈的數(shù)字，還有不同的顏色呢!紅的、綠的、黃的……共有四種。在數(shù)字內(nèi)的一圈，則分得更細(xì)，指出了指針走的“步伐”：主針，也就是分針和時(shí)針，它們是由黑色和綠色組成的，一個(gè)長，一個(gè)短;黃色的是秒針，而紅色的就是鬧鈴針了。

它是怎么工作的呢?

其實(shí)，答案遠(yuǎn)在天邊，近在眼前——就是它的兩只耳朵之間的按鈕盒。這兩個(gè)藏在它身體里、始終不愿意露面的黑色的扭動(dòng)器：一個(gè)扭動(dòng)器是調(diào)鬧鈴針的，另一個(gè)是調(diào)時(shí)間的。那個(gè)按鈕按一次會高(或低)，再按一次又會低(或高)。假如我在前一天晚上把紅針調(diào)到七點(diǎn)，按鈕按到高位，第二天早晨七點(diǎn)時(shí)，它就會說：“(先是鳥叫聲)懶蟲起床!懶蟲起床!……”當(dāng)我再按下按鈕時(shí)，它又會說：“早上好!”

有一次，晚上沒有按鬧鈴鍵，第二天，起晚了，結(jié)果早晨上學(xué)都遲到了。你們說，我能離得開小鬧鐘嗎?

描寫作文描寫山的作文【篇4】

二旺是一只純粹的西施犬，極聰明的。一身如絲的長毛，四腿尤其濃密，顯得又粗又壯，頭頂長毛扎一個(gè)沖天小辮。搖一搖象頂著一個(gè)大絨球。神氣十足。

隨我家搬到新樓不到一個(gè)月，全樓的狗狗都認(rèn)識它了。因?yàn)樗鼜牟缓腿魏喂饭反蚣埽苑浅５萌诵?，?jīng)常有人特意帶好吃的給它。它也極會討人喜歡，凡是待它好的人，它都記得牢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了，總是歡天喜地的迎接上去，前爪舉得高高的，圍著人家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，鬧得人家要是沒有帶什么好吃的，就覺得有些遺憾，仿佛有些對不住它似的。

二旺心太野，它原本住農(nóng)村平房，自由自在慣了，搬到樓房很不適應(yīng)。一眼照不到，它就溜出去玩兒。我家住四樓，沒幾天它就自己上下自如，想下樓，就撓門，開個(gè)門縫就跑，玩兒夠了，回來再撓門。不怕你不開門。

二旺最惹人喜歡的還是他的好脾氣，小區(qū)那么多養(yǎng)狗的人，沒有人不稱贊二旺的好脾氣，它從不和任何狗狗打架，也不沖任何人亂叫。真是叫不還嘴咬不還口，小區(qū)所有的狗狗都是他的好朋友，不光在綠地上盡情歡樂，居然還常常登堂入室，到別的狗狗家去串門，蹭吃蹭喝，然后神氣十足地頂著人家新給扎的小辮回家，它就是這么好人緣。

有一天晚上我卻親眼看見它和一只小狗打了架，若不是親眼見到，我還真不相信。

這天在小區(qū)門口，狗狗的主人門圍坐著乘涼聊天。二旺和六七只狗狗也臥在一起，忽然有只路過的狗狗沖著一只小白狗發(fā)威狂吠，小白狗顯然有些不敵，這時(shí)二旺突然大發(fā)脾氣，猛沖上去，嚇得路過的狗狗落荒而逃，二旺又追又叫，那個(gè)狗狗跑沒影了，二旺才神氣活現(xiàn)地回到狗狗們中間，小白狗立即迎上前，和二旺親昵的蹭起脖子。

“沒見過二旺發(fā)脾氣，原來也這么厲害?！?/p>

“二旺這叫見義勇為，挺身而出?！?/p>

“英雄救美，二旺是個(gè)小伙子，哪能看著小白受欺負(fù)?！?/p>

描寫作文描寫山的作文【篇5】

我是一只小鬧鐘，我長著圓圓的身體，頭上有兩個(gè)小鈴鐺。我還長著兩只小手，一手拿著一個(gè)錘子，全身都是灰白色的。透明的圓肚子里，時(shí)針、分針、秒針，好像三個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽跑。我的背后有調(diào)節(jié)時(shí)間的按鈕和改變報(bào)時(shí)音樂的操縱桿。

平時(shí)，我的手是自然地垂放在身體的兩邊，一到整點(diǎn)，我就會敲響鈴鐺，告訴小主人：“整點(diǎn)了，整點(diǎn)了?！泵刻煸绯苛c(diǎn)和晚上八點(diǎn)，我就會唱起小主人喜歡的歌曲“鈴兒響鈴鐺”，提醒小主人：“早睡早起身體好?！?/p>

我的小主人是個(gè)男孩子，他最喜歡的就是運(yùn)動(dòng)和美食。一天，小主人剛回家拿出作業(yè)本才寫了幾個(gè)字，他的同學(xué)就在樓下喊：“張辰，一起去打羽毛球吧?！毙≈魅肆⒖谭畔率种械墓P，跑下樓去打羽毛球了。我圓肚子里的三個(gè)運(yùn)動(dòng)員毫不理會地繼續(xù)賽跑著，跑了一圈又一圈，就連跑得最慢的時(shí)針都跑了兩大格了。這時(shí)我的小主人才滿頭大汗的回來了，他一看我的圓肚子說：“哎喲，已經(jīng)7：15分啦!是不是這只鐘壞了呀?”我“嘀嘀嗒嗒”地仿佛在說：“這可不能怪我哦，要怪只能怪你自己貪玩不珍惜時(shí)間?！敝灰娝闷鸸P趕緊做起功課來。我的分針才跑了半圈，小主人就把作業(yè)完成了。只聽他在說：“30分鐘就可以寫完的作業(yè)，我卻拖了2個(gè)小時(shí)。看來我以后要掌握好時(shí)間，先做作業(yè)再去玩了?！?/p>

我會盡我所能提醒小主人掌握好時(shí)間，這就是我—小鬧鐘的用處!

描寫作文描寫山的作文【篇6】

紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，粉中帶白的水蜜桃和火紅火紅的火龍果都是人們十分喜愛的一些生果?？墒俏?，最喜歡的仍是那些水靈靈的葡萄。其中我最鐘愛的是愛葡萄。紫葡萄是大家常吃的一種葡萄。它的莖上有葉子，葉子呈翠綠色。

莖的兩旁長的便是一串串水淋淋的大葡萄，從遠(yuǎn)處看，有點(diǎn)兒酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑，摸上去感覺就像嬰兒的小臉蛋一樣。扒開葡萄皮，嫩綠的果肉呈現(xiàn)在你的面前。果肉像一顆顆珍珠，又像一粒粒水晶。果肉看起來很誘人，饞得讓人們口水直流。動(dòng)了的葡萄放進(jìn)嘴里，涼絲絲的感覺慢慢的在嘴里披發(fā)布開來，又酸又甜，像在嘴里邊放了一顆冰珠一樣，涼爽中帶著一絲酸甜，在終極開了花。

葡萄的果肉軟軟的，輕輕的咬一下，酸甜酸甜的葡萄汁水就從葡萄中涌動(dòng)了出來，使你忍不住不想再往嘴里放第二顆。葡萄皮還可以敷在皮膚上，還能讓人的皮膚加倍潤澤津潤。多么可愛多么小巧玲瓏的紫葡萄呀!

描寫作文描寫山的作文【篇7】

校門口旁的涼亭我們學(xué)校門口有一個(gè)涼亭。走進(jìn)涼亭，就會讓你有感到清新的感覺。涼亭兩旁有橘紅色的茶花，雖然茶花這是并沒有開得很多，但是也很美麗，還有一些含苞欲放的茶花像一顆顆閃耀的紅寶石。在往里走，就有一棵高大的銀杏樹。這棵銀杏樹清秀、挺拔，像一位軍人。仔細(xì)看，銀杏樹的葉子像一把把小小的扇子。銀杏樹的枝干并不粗，都沒有一只碗口那么大。一陣風(fēng)吹過，銀杏樹的葉子就翩翩起舞，發(fā)出沙沙的聲音，好像是音符在跳動(dòng)，給我們播放美妙的音樂。銀杏樹的葉子扇起風(fēng)來，會幫你趕走夏天的炎熱，打來秋天的涼爽。課間，一二年級的小朋友回到?jīng)鐾は峦嫠?，乘涼，曬曬太陽。放學(xué)后，如果家長還沒有來接的同學(xué)們，有的就在涼亭下寫老師布置的作業(yè)，有的和同學(xué)玩游戲，還有的靜靜地坐在椅子上讀起書來，在遠(yuǎn)處都聽得見朗朗的書聲。我們學(xué)校的涼亭可真美呀！我喜歡著兒，你喜歡著嗎？

描寫作文描寫山的作文【篇8】

有人喜歡吃蘋果，有人喜歡吃山竹，但我卻喜歡吃西瓜，因?yàn)樗侨澜绲乃酢?/p>

西瓜最大的約有30斤，最小的約有10多斤，它是橢圓形的，就像一個(gè)橄欖球，皮是青綠色的，摸上去滑滑的，聞一下，會有一陣撲鼻的淡淡的氣味。

把西瓜切開一看，啊!西瓜的果肉是紅色的，果肉里鑲嵌著比芝麻大一點(diǎn)，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的(只有白色的籽才能吃哦)。西瓜的味道香甜可口，讓人吃得津津有味，且回味無窮!它的汁是酸甜可口的，而顏色卻是淺紅的，看上去有點(diǎn)像血。

西瓜的吃法可以說是各種各樣的，比如說：有榨汁喝、做沙拉吃、煮湯喝、切塊吃、西瓜皮炒來吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……沒有你想不到的吃法，只有你做不到的!別看西瓜皮不好看，沒什么用。它可是有美容功效和做燈籠的哦!除了這些，西瓜還有解渴、解暑、補(bǔ)充水分，大人沒煮飯時(shí)填飽肚子等作用呢!

你覺得西瓜是全世界的水果之王嗎?當(dāng)你聽完我的精彩介紹，你是否有也想介紹一種水果的沖動(dòng)呢?那就快點(diǎn)來寫吧!

描寫作文描寫山的作文【篇9】

豆腐（一）

和鮑魚排翅同席，不以為貴；與青菜蘿卜共煮，不以為賤；在富豪酒宴中與龍蝦同烹，不以為喜；在窮人的大鍋里與剩菜雜燴，不以為悲。與竹筍青菜做朋友，它不顯露；與紅鱘九孔結(jié)伴走，它不隱藏。豆腐就像先知，在自己的家鄉(xiāng)不受重視，卻無損于它的價(jià)值——《先知豆腐》。

一直以來，我對于豆腐的認(rèn)知不過就是簡單的一盤菜，可是在讀過林清玄的《先知豆腐》后，我覺得豆腐不僅是食物也是我們的老師。

豆腐是方方正正的，外表莊嚴(yán)，內(nèi)心卻很柔軟，他總是能包容和欣賞一切食物，他與任何食物都不相排斥，它不忌冷熱，它是溫和的，就像水一般的平和，每到雨夜，你似乎可以聽到它喃喃地念著佛經(jīng)。

豆腐也是堅(jiān)硬的，一塊好豆腐，是要經(jīng)過千錘百煉的，它要被沉重的石磨擠壓碾磨，在細(xì)小的網(wǎng)眼中過濾，在水與火中冶煉，經(jīng)歷各種磨難，可謂是“烈火焚燒若等閑，只留清白在人間”。

它把堅(jiān)強(qiáng)對自己，柔軟對別人，他把痛苦痛苦自己，卻以最潔白的自己示人。做人也得如此啊！人的一生可比豆腐兇險(xiǎn)得多，在各種風(fēng)浪拍打我們之時(shí)，我們必須得以強(qiáng)健的體魄忍著，如果懈怠，那意味著被風(fēng)浪擊垮，因?yàn)闆]有人能不經(jīng)風(fēng)雨獲得成功，沒有人能不付出就有回報(bào)。

在我眼中，豆腐就是一個(gè)平凡的人，他經(jīng)歷磨難更有一顆平淡的心，他像一位長者，總能用睿智的目光撫平你浮躁的心。這個(gè)世上最偉大的就是豆腐了，因?yàn)椴徽撛鯓愚Z轟烈烈，終究都要?dú)w于平靜的，只有平凡才是最真實(shí)的偉大。

做一個(gè)像豆腐一樣的人，清清白白的堅(jiān)守自我，堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折，這樣的人不一定會有如潮水般的掌聲，但一定有他人對他報(bào)以真心的微笑。

豆腐（二）

豆腐的種類繁多，常見的有：黃豆豆腐、米豆腐、豌豆豆腐、豬血豆腐，等等。很少有人曉得還有一種希奇古怪的豆腐——鬼豆腐，也有的地方稱斑鳩豆腐，或神豆腐，唯有利川人叫它鬼豆腐。這種叫法大概原于神秘吧，確實(shí)少見。這種豆腐的原材料取自山里的野生植物斑鳩葉。斑鳩葉生長于巴蜀一地，極像杏樹葉，與杏葉所不同的是斑鳩葉透出一股獨(dú)特的清香味兒，很誘人！至于這種植物葉子為何與鳥一般的名字，本人無法考究。

兒時(shí)，我們常提著竹籃，赤腳穿行在山林中，像摘桑葉一般，大面積地采摘斑鳩葉，弄回家讓大人制作。先放入清水中洗去塵土，再把葉揉爛，也可放進(jìn)很小的石磨中磨碎，制成葉漿；用細(xì)紗布濾葉漿，瓷缽中就會盛滿翠綠綠的一缽漿液，倒入鍋中燒開，再舀出來裝進(jìn)瓷缽里，加上少量石膏粉(也可加入草木灰制成的堿水)，待冷卻后，清水之下便見翠綠綠的斑鳩葉豆腐了。至于吃法，以涼拌為最佳。在那個(gè)時(shí)候，我們一般只舀一點(diǎn)酸泡菜水、鹽巴之類即可吃，鬼豆腐吃在嘴里滑溜溜，涼爽爽的，且細(xì)嫩、可口。

“自然災(zāi)害”時(shí)期，鬼豆腐在利川曾盛行，沒有糧食吃，有人拿它當(dāng)主糧，我們家老房子后面住有一個(gè)年輕女人，專做鬼豆腐營生，她身材高挑細(xì)瘦，歐眉凹眼，近似洋人，一口四川腔，人喊她“鬼豆腐西施”。鬼豆腐西施一個(gè)人艱難的扯拉著兩個(gè)細(xì)娃，靠賣鬼豆腐為生。太陽露臉時(shí)，鬼豆腐西施已背著湮沒了頭的滿背簍斑鳩葉回家了。

一個(gè)人在一口大瓦缸里洗、推、煮、濾，忙不停地制作鬼豆腐。他們家無論是大人細(xì)娃，一日三餐都吃鬼豆腐。望著鄰家碗里的包谷或洋芋，兩個(gè)細(xì)娃娃饞得流口水，小的一個(gè)吵著“媽媽我不吃鬼豆腐我想吃飯！”，“吃你龜兒個(gè)球！”被媽媽粗暴地拖回屋，屋里仍傳出殺人般的哭喊聲。一天，鬼豆腐西施竟然沒有出門做生意，家里傳出兩個(gè)娃娃的哭喊聲，鄰居詫異地發(fā)現(xiàn)鬼豆腐西施已死在床上。死因是腹瀉不止，脫水身亡。自那以后，對于鬼豆腐能否吃，產(chǎn)生了疑慮。

現(xiàn)在，隨著物質(zhì)文化的繁榮，人們生活富裕了的今天，講究純天然的綠色食品，有人別出心才地又把鬼豆腐搜索挖掘出來，綠油油的色彩，怪怪的味道，吸引了不少年輕人對鬼豆腐的好奇。斑鳩葉這種野生植物，憑直觀它無疑是綠色食品，具有清熱敗火，補(bǔ)充葉綠素等等作用，味道清新略苦，苦后回甘，還有種怪怪的味道，這種口味不一定人人喜歡。

筆者幼年常吃，由于親見那一幕后再不敢吃過。如今回憶，鬼豆腐發(fā)掘于饑荒年代，那時(shí)連草根樹皮皆能充饑。當(dāng)然，鬼豆腐即使是健康食品，也不能一日三餐的吃，必定不能當(dāng)主糧供給人體所需的營養(yǎng)?，F(xiàn)在吃這種東西意義有所不同了，人們在豐富的物質(zhì)條件下，不斷尋求新的口味以及新的營養(yǎng)。

斑鳩葉做成的食品值得我們?nèi)プ屑?xì)研究，挖掘，甚至發(fā)展，它的營養(yǎng)成份恐怕不僅僅這些，或許有更大的研究價(jià)值。讓鬼豆腐這種稀有的野生植物成為巴蜀飲食文化種的精彩。

描寫作文描寫山的作文【篇10】

初二說明文描寫西瓜作文一

西瓜是清熱解暑的好東西，它的藤略粗，也很長。它的葉子如剛出生的嬰兒手掌般大小，低頭細(xì)紋，還能聞到淡淡的西瓜味，令人神清氣爽。西瓜花顏色呈深黃色和白色，看起來嬌小可愛，西瓜滑的植桿微微膨脹，那就是即將出生的小西瓜，西瓜花掉邂逅，小西瓜就會慢慢長大，最后長成一個(gè)大西瓜。

我曾經(jīng)種過一次西瓜，種子撒播到土地后4￣5天便發(fā)芽，再過了6￣8天后西瓜苗就會長出嫩綠的新條。剛長的西瓜苗形狀像豆芽，看上去覺得既有點(diǎn)書生氣又有點(diǎn)想堅(jiān)強(qiáng)的小草，西瓜苗再過4￣6天新的嫩葉就會接二連三的快樹生長，最后長成粗實(shí)的西瓜藤。西瓜扔的葉子形狀類似楓葉，顏色為深綠色，有西瓜的條文還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣清香的氣味。

西瓜慢慢成長，到了大概7個(gè)星期后小西瓜慢慢長成一個(gè)“小圓球”，在陽光的照耀下顯得可愛迷人。我實(shí)在經(jīng)不起小西瓜那美味的誘惑，終于忍不住摘了一個(gè)，我把剛摘下來的小西瓜放在手里，看了又看，摸了又摸，心里百感交集。我仔細(xì)打量了一下小西瓜：身似迷你籃球，有淡淡的西瓜條紋，簡直就是一個(gè)迷你西瓜模型。我小心翼翼地把它剖開，剛一切完，一股清新的西瓜味便向我撲面而來，我望了望被切成兩半的西瓜，我驚呆了：被切成兩半的西瓜大部分都是白色，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒的紅色。簡直就不可以吃。但我最終還是咬了一小塊，嗯，味道還行嘛，雖然這是個(gè)還未成熟的西瓜但我還是蠻開心的，因?yàn)槲业谝淮芜t到了自己親手的西瓜，我感覺到西瓜那甘甜的乳汁流入了我的心扉，流進(jìn)了我的心田。讓我久久難以忘懷。

西瓜，我永遠(yuǎn)忘不了你那清新的氣味和那甜美的味道!

初二說明文描寫西瓜作文二

我的家鄉(xiāng)在吉林，我愛家鄉(xiāng)的西瓜。

陽春三月，西瓜剛剛抽出兩三片葉子，一片片肥大的葉子在雨霧中歡笑著。

五六月份，西瓜長得像碗口那么大，翠綠翠綠的，在陽光的照射下，晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。

到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一樣大小，顏色真綠得可愛，墨綠的花紋給西瓜又增添了幾分色彩。輕輕切開它，就可以看到新鮮紅嫩的果肉，一顆顆瓜子透著光亮，像一顆顆黑珍珠。咬一口，一股清涼甜潤的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很澀，沒有什么味道;而成熟的西瓜則甜津津的，叫人越吃越愛吃。

盛夏，西瓜是人們消暑解渴的最佳選擇。但如果逢上雨水多的年份，人們便會大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由葉子通過光合作用制造的碳水化合物儲藏在果實(shí)里的。光照充足，儲藏的碳水化合物就多，所以我們吃起來感到甜。

這就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)--西瓜。我愛家鄉(xiāng)的西瓜。

初二說明文描寫西瓜作文三

在眾多的水果中，我最喜歡的水果就是香甜可口的西瓜，西瓜的種類很多，有無籽西瓜，綠皮西瓜。

課堂上，老師給我們帶了一個(gè)大西瓜，它長得很有個(gè)性，它穿著墨綠色的衣裳，后面還有一根細(xì)細(xì)的天線，你可別小瞧這根天線，它可是西瓜的生命線，你看，它的尾部還有一片黃色，原來是它躺在地上，沒有陽光照射。那一片顏色搭配向夕陽西下那片美麗的晚霞，如果要看瓜熟了沒，如果拍兩下，發(fā)出來的聲音很清脆，就沒熟，如果聲音模糊，就說明熟了。手在西瓜上摸一摸，滑滑的，涼涼的。它那身體上的棱角分明，那西瓜外表很像一朵花。它的身上還有許多傷疤，可能因?yàn)樗〉臅r(shí)候主人沒有保護(hù)好它的緣故吧。

老師一手摁著瓜，一手拿菜刀，“咯嚓”一聲西瓜露出了鮮紅的瓜瓤，被切開的西瓜很像兩只粉色的蝴蝶在空中飛舞，誘人的西瓜讓我直流口水，我心想：“快點(diǎn)呀，老師趕緊讓大家吃呀。紅色的西瓜瓤上沒有一個(gè)西瓜子，這可能是人們常說的無子西瓜，老師把一半西瓜放在桌子上，把他們切成一牙一牙的，分給大家吃。這一牙西瓜很像小月牙。我們兩雙手端著一牙西瓜狼吞虎咽地吃了起來，甘甜甘甜的。我想：“如果老師每一節(jié)課都給我們發(fā)好吃的，那該多好呀。”看著被人們?nèi)拥舻奈鞴掀?，我才知道如果沒有西瓜皮，那我們怎么能吃到這么甜的西瓜呢?

今天我才知道，從來不起眼的西瓜皮，才是我們贊美的，人們都贊西瓜瓤卻忽略了西瓜皮。如果沒有西瓜皮，人們就吃不到美味的西瓜。

初二說明文描寫西瓜作文四

剛剛到外波家，我就被一股香甜的氣味吸引了過去。

還沒到秋天，這里的瓜果就已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了：香瓜、梨子、葡萄……只要你想到的水果這里都有，可是我并不在乎這些，而是迫不及待地想看看西瓜長得怎么樣了。便箭步就到了后面的瓜田里，只見葉子蓋著個(gè)個(gè)飽滿的西瓜身上，好像幾個(gè)調(diào)皮的小男孩與你玩著捉迷藏呢!

看著那誘人的西瓜，我想：這么多，這么大真是太好了?？墒悄榱恐?，還是省點(diǎn)吧!于是我就挑了一個(gè)小西瓜回去切開來一看，讓我哭笑不得，原來這西瓜是生的。媽媽看見了，就對我說：“挑西瓜是有竅門的呀!”說著就帶著我來到了瓜地里。

老媽邊地指著那西瓜藤上的絲邊介紹著說：“要那絲枯了三根以上的時(shí)候就說明它熟了?！蔽野粗鴭寢尩姆椒ㄕ伊艘幌?，果然，我找到了一個(gè)又大又圓的西瓜，切開一看，只見紅色的瓤中嵌著幾顆籽兒，好像黑寶石一樣漂亮極了。我捧著自己的戰(zhàn)利品，美美地吃了起來……

我的教室小學(xué)作文范文一

我的教室位于朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓三樓。這里空氣清新，沒有吵鬧與喧嘩，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。走進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的便是黑板，老師就在這里，寫下了讓我們終身受益的條條板書。

黑板上方，鮮艷的國旗與八個(gè)大字：“樂學(xué)多趣，會學(xué)多能”掛在墻上。它們時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，靜心學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。往前走，黑板前方擺著一張張課桌，它們擺放的十分整齊，擦得十分干凈。上課，這里是我們夢想?yún)R聚，走向藍(lán)天的臺階;下課，這里又是充滿我們歡聲笑語的游戲區(qū);考試時(shí)，課桌又成了我們夢想火箭的發(fā)射臺。

幾列課桌后面，五彩繽紛的黑板報(bào)是我們教室里一道亮麗的風(fēng)景線。雖然上面的文字沒有十分生動(dòng)，雖然上面的圖畫沒有栩栩如生，但它們是我們用心完成的。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報(bào)。

這就是我們的教室，一個(gè)放飛夢想的美麗家園。

我的教室小學(xué)作文范文二

推開綠色的教室門，感覺里面很整潔，面積大約40平方米。教室后面有三個(gè)窗戶，坐面也有三個(gè)窗戶。盡管不是很通風(fēng)，但是可以射進(jìn)充足的陽光。窗戶斜上方是風(fēng)扇，讓我們度過了炎熱的夏天。

像士兵那樣整齊的61套課桌椅排列在課室里。地面上一塵不染，地瓷磚拖得閃亮，衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具擺得整整齊齊。課桌椅前面是講臺，講臺上放著一臺電腦和實(shí)物投影、錄音機(jī)等設(shè)備，是現(xiàn)代化教學(xué)輔導(dǎo)工具。講臺前面黑板，大約有3平方米大，板面不見灰粉，擦得黑里透綠，粉筆字看得很清楚。

教室——一塊園丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的殿堂。

我的教室小學(xué)作文范文三

我的教室在學(xué)校的三樓，我每天來到班門口都能看見門上寫著“四年一班”我感覺到了集體的溫暖。

走進(jìn)教室，就會看見前面的正中間有一塊干凈的黑板，黑板的左邊是我們班組織的圖書角，黑板的上面有一面五星紅旗，它好像在提醒我們一定刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。黑板的前方是一張多媒體講桌，上面正齊的擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好幫手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我十分的感謝老師。教室的中間擺著整齊的桌椅，我們都應(yīng)該愛護(hù)它們。桌椅的兩邊是美麗的推拉窗，如果太陽出來了，陽光照射進(jìn)來，顯得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墻報(bào)用的，上面張貼著我們寫的好的作文、繪畫和古詩等。真美呀!

我們能在這美麗、干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀!我愛我的教室。

我的教室小學(xué)作文范文四

們的教室寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。

你瞧，我們教室正前方的墻壁上貼著“自主、活潑、合作、創(chuàng)新”八個(gè)鮮紅的、醒目的大字，這就是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)下面是一塊長方形的黑板，老師就是用它為我們傳授知識。黑板前是老師的三尺講臺。教室左邊墻上的玻璃窗中間貼著“快樂大家庭”，在這“大家庭”里有我們的家長——老師，有家庭成員(我就是其中的一名)。右邊的墻上是展示欄，展示欄里碩果累累，貼滿了同學(xué)們的作品。教室后面的墻角邊有個(gè)圖書角，圖書角里有各種各樣的書，同學(xué)們把它比做知識的海洋。教室后邊的墻上也有一塊長方形的黑板，小才女——藝穎經(jīng)常率領(lǐng)同學(xué)們在上面布置黑板報(bào)。

我喜歡我們的教室。

我的教室小學(xué)作文范文五

我的教室在一樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來到班門口都看見木牌上寫著“二年四班”，感覺很溫暖。

走進(jìn)教室，就看見前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩和謎語，板報(bào)下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續(xù)努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進(jìn)來，顯得教室很明亮。教室里還有書報(bào)架，架子上掛著報(bào)紙和書。教室的側(cè)面擺著一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。

我想：同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀!我愛我的教室。

描寫作文描寫山的作文【篇11】

去年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我去清源山游玩，我可高興了！

眨眼間，車子已到達(dá)清源山山腳，這里風(fēng)景秀麗，鳥語花香，好一派春天的氣息。沿著小道往上走，道路兩旁的松柏拔地而起，枝葉密密麻麻。草坪上，綠油油的小草隨風(fēng)搖動(dòng)，沒有一根雜草。

走完了小道全程，面前就是千手巖，一塊巨大的巖石展現(xiàn)在眼前。雖然沒有風(fēng)動(dòng)石的壯觀、堅(jiān)硬，但卻已經(jīng)歷了百年滄桑。

令我印象最深的就是山中涼亭了！清源山有數(shù)不盡的涼亭，雖然稱不上“五步一亭，十步一閣“，但當(dāng)你要歇歇腳時(shí)，路邊總會有一座別具一格的涼亭。涼亭有4根望柱，每根望柱都刻著詩人寫的詩句，什么長歌行呀，靜夜思呀，絕句呀，望月呀，都是一些熟悉的詩句，但盡管如此，它們也被雕刻師們刻得豐富多彩，不僅如此，連涼亭的名稱也奇特?zé)o比，諸如清溪、春色、聚才、凝翠等，更增添了不少雅趣。從涼亭上向下望去，所能看到的只能是萬丈深淵。涼亭頂上，是八角形類似八卦，中間凸了上來，頂著一顆透亮的珠子，像海豚頂球似的。頂蓋下面畫著嫦娥奔月的畫，畫得栩栩如生。坐在涼亭里，一陣微風(fēng)吹來，使人覺得格外涼爽。如果說頤和園的涼亭是華貴美麗的貴婦，那這山中涼亭就可算是古樸清秀的村姑了。

清源山上最有名的當(dāng)然要數(shù)清澈見底的泉水了！但我與他無緣，沒能觀賞到它的美麗景色，但我已經(jīng)很滿足了！能觀賞到如此美景已很不容易，我還祈求什么呢？

寫買魚的作文11篇

作為一種表達(dá)情感和思考的方式，寫作文不僅僅是對讀者進(jìn)行震撼和傳遞信息，也是建立良好人際關(guān)系的重要手段之一。那么，我們?nèi)绾尾拍芴嵘魑牡乃侥?？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家整理了“寫買魚的作文”，閱讀這篇文章或許能夠幫助你更好地掌握時(shí)間和生活的節(jié)奏！

寫買魚的作文【篇1】

這些天雨一直下個(gè)不停。

打過預(yù)備鈴后，我正坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地檢查同學(xué)們的作業(yè)。忽然，“吱”的一聲門開了，我扭頭一看。原來是我們身材像高粱桿似的“干媽”——李老師。咦？今天下午沒有李老師的課了呀！李老師微笑著走上講臺說：“孩子們，聽我說一句話——你們快利用課前十分鐘到外面去看看雨，仔細(xì)觀察雨的特點(diǎn)，回來好寫作文?！笨矗覀兊睦蠋熣媸侨湓挷浑x作文啊。

一聽說出去看雨，我們可來勁了，男孩子們像駿馬似的“噠噠，噠噠”地奔出教室，女孩子們則像小燕子一樣快活地飛出門外。

許多女同學(xué)把“干媽”圍得水泄不通，“干媽”問她們今天的雨有什么特點(diǎn)，像什么。過了一會兒，一個(gè)個(gè)答案便出來了，“像牛毛”“像繡針“”像細(xì)絲”“像線”“像……”有兩個(gè)調(diào)皮的小女生搶著說：“像雪花?！薄跋窠q毛?！倍嗝措x譜的.答案！“哈哈，哈哈……"周圍的同學(xué)笑得前仰后合。老師看了看表，對同學(xué)們說：“進(jìn)教室吧，快打上課鈴了?！?/p>

這次看雨真有意思，讓我回味無窮。

寫買魚的作文【篇2】

有一條清澈的小溪，小溪的岸邊有青青的草，綠綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏在小溪的周圍。岸上還有高大的樹，樹上都是綠色的嫩葉，大樹旁有一些小樹苗在土里快樂的跳著舞。

突然，有一天，人們來到了這里，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水投入小溪里，把小溪變臟了，各色鮮艷的花不見了，青的草、綠的葉、高大的樹變的沒有生氣了。我說服他們，他們知道錯(cuò)了，他們行動(dòng)起來，這些人開始愛護(hù)環(huán)境了，可還有一些人，不聽勸阻，不愛護(hù)環(huán)境，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水，投入小溪里。

我非常不高興，因?yàn)?，我說了又說，勸了又勸，他們不聽勸阻，我只好用魔法阻止他們破壞環(huán)境。嘛里嘛里轟，把他們變到?jīng)]有鮮花和小草，沒有茂密、高大的樹林，沒有清澈的小溪的地方去了。

小溪又恢復(fù)了往日的.快樂，小草、小樹、小花都向我招手致謝，大家又在沒有污染的環(huán)境中快樂的生活。

寫買魚的作文【篇3】

軍魂

軍訓(xùn)第一天，嚴(yán)明的紀(jì)律約束著我們，有幸與保衛(wèi)邊疆之夢更近一步的信號激勵(lì)著我們，這是高中生涯的第一課，是生命旅程中與軍魂同在的相逢。

——寫在題前

颯爽的英姿

是金秋里傲然的松枝

挺拔的脊梁

頂起華夏千年的風(fēng)霜

是風(fēng)，便要吹拂神州

遼闊土壤

是雨，便要澆灌沃野

黃沙茫茫

中國軍魂

扎根于細(xì)雨紛紛

歷練在夏日的烈日炎炎

沉寂在冬日的白雪漫漫

下一季，便春花燦爛

鋼鐵般的臂膀

托起新中國的`永生

煉獄般的洗禮

成就了今日的輝煌

當(dāng)整齊的號令宣告著成長

當(dāng)規(guī)范的步伐迎著朝陽

我們沐浴在陽光下的一代

即將踏上征程

下一段旅途或許荊棘密布

下一次相逢或許歲月變遷

請珍重腳下之路

請頓悟人生之理

請勇敢的站立

生命不息

軍魂永存

寫買魚的作文【篇4】

每個(gè)人都有不同的理想，小時(shí)侯的我看見電視上的歌星在唱歌，由于我也特別喜歡唱歌，所以那時(shí)侯我想當(dāng)一名歌手;每當(dāng)看見春晚上的主持人神氣的樣子，我就想當(dāng)主持人;看見新聞里的記者，我就想當(dāng)記者;看見偉大作家老舍先生的一篇篇著作展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我又想當(dāng)作家……但是現(xiàn)在我特別想成為一名人民教師。

做一名教師是特別幸福的，因?yàn)槊刻於伎梢院屯瑢W(xué)們在一起，把相應(yīng)的知識傳授給同學(xué)們。每當(dāng)我坐在下面聽老師講課時(shí)，我都覺得老師真的好偉大，會把我們帶進(jìn)知識的海洋，走進(jìn)知識的大門，我也想試著站在講臺上的感覺，望著下面一張張可愛的面孔，一雙雙有神的眼睛，我感到欣慰極了。

只要一想到做老師時(shí)可以培育出祖國未來的棟梁，我就恨不得馬上實(shí)現(xiàn)理想。雖然做老師很辛苦、很操心，如果班里有淘氣的同學(xué)還會跟著生氣;班級成績不好還會很操心;有時(shí)甚至還要熬夜備課……但是，有苦的時(shí)候，也有甜的時(shí)候，比如到了教師節(jié)的時(shí)候。

同學(xué)們會給你送上一句“節(jié)日快樂”，當(dāng)看到自己教的學(xué)生取得優(yōu)異的成績，臉上掛滿笑容時(shí)，此時(shí)的我會陪他們一起笑，和他們一起高興;看著同學(xué)們圍著我的身邊“老師”“老師”的叫著，那種感覺，是其他行業(yè)的人體會不到的。做哪一行都有辛苦之處，我愿意因材施教，用我自己的方法去教書育人。

雖然我有過很多理想，但是唯獨(dú)教師這個(gè)職業(yè)是我的最愛，隨著年齡的增長，意味著離實(shí)現(xiàn)理想已經(jīng)漸漸逼近了，為了我的理想，我一定要奮斗。從現(xiàn)在開始，每天好好學(xué)習(xí)，多與老師溝通，為了實(shí)現(xiàn)理想而努力，為做好一名優(yōu)秀的人民教師打好基礎(chǔ)，希望能成為一名真正合格的人民教師。

老師——一個(gè)多么偉大的字眼!我愿意為了同學(xué)們默默無聞的奉獻(xiàn)，我愿意永遠(yuǎn)與同學(xué)們生活在一起;我愿意把自己所有的.知識都傳授給同學(xué)們;我愿我們中華民族的優(yōu)秀文化代代傳承;愿我們早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

寫買魚的作文【篇5】

曹老師說過如果我們班全部及格就會帶我們?nèi)ビ琅d玩一天。結(jié)果我們達(dá)到老師的要求，老師說：“星期六就帶你們?nèi)ネ妗！蔽覀兣d奮不已。

今天是星期六，我們終于可以去永興玩了。我迫不及待的趕到學(xué)校，他們各個(gè)帶著好吃好喝的出發(fā)了。老師帶領(lǐng)著我們?nèi)プ?，我的心怦怦直跳。在去往永興的路上，我看見了永興的特產(chǎn)——冰糖橙到了永興，我們首先到了銀樓，參觀了許許多多用銀子制造而成東西，十分精致。我驚訝的發(fā)現(xiàn)了用銀子造成的房子，讓我贊嘆不已。

然后我們又來到黃克誠公園玩了一會兒，就去閱讀書了。

后來我們又來到鬼屋，我們買了門票就進(jìn)去了，哈哈，沒想到膽子較大的黃麗青竟然哭了起來，還大喊大叫。

最后我們來到了餐館，去吃熱噴噴的白米飯，還有香噴噴的菜，可好吃了。

一天就過完了，我們平平安安的回家去了，永興一日游讓我難以忘記。

寫買魚的作文【篇6】

盼望著，盼望著，大雪終于來臨了，這是入春以來最大的一場雪。星星般的雪花從天而降落入大地媽媽的懷抱。早晨，我推開門一看，地上就已經(jīng)有薄薄的積雪了。星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，過了一會兒，大片大片的雪花從天空落下，沒多久，大地一片白茫茫，美麗的六角型雪花飛舞著。我向遠(yuǎn)處望去，呀!大地變成了了一個(gè)披滿銀裝的世界，無論遠(yuǎn)，近的樹木都披上了銀裝學(xué)校里，馬路上，院子里都積滿了白雪。操場上，大批大批的學(xué)生在操場上堆雪人，打雪仗，扔雪球。他們的小手和臉蛋都凍的痛紅，可沒有一個(gè)人說冷。操場上撒遍了他們的歡聲笑語。田地里莊稼都披上了厚厚的銀裝，這場雪真及時(shí)啊!因?yàn)檫@場雪把菜里的害蟲凍死了。來年都一定會有好的收成。啊!這場大雪帶給了我們一個(gè)童話一般的世界。

寫買魚的作文【篇7】

我家有一只泰迪狗，它的名字叫“katte”?！発atte”是星期六那天我們?nèi)?dòng)物市場買來的，我之所以給它起“katte”這個(gè)名字，是因?yàn)樗L得很優(yōu)雅，很漂亮。

“katte”長著一身雪白的絨毛，就像穿著一件雪白皮草。耳朵耷拉在兩旁，就像兩把薄薄的小扇子一樣，一雙黑寶石般的大眼睛鑲嵌在毛中間。蒜瓣似的鼻子。夏天時(shí)，“katte”經(jīng)常把舌頭伸出來，是因?yàn)椤発atte”要散發(fā)熱氣。一條短而細(xì)的尾巴，走起路來一搖一擺的，可愛極了！

“katte”很可愛，也是我們家最愛臭美的。有一次，我高興極了，拿出零花錢，讓媽媽帶我出去逛街，我抱著“katte”也一起去了。走到街上，我到一家精品店去逛，挑著挑著，看到了一個(gè)上面帶紅色白點(diǎn)的大蝴蝶結(jié)發(fā)卡，便買了它。我買時(shí)，心想：“katte”那么漂亮，也要給它配帶一個(gè)。于是我又買了一個(gè)，交過錢，“katte”又蹦又跳到袋子旁，手伸到袋子里，把蝴蝶結(jié)抓出來，并且手一舉一舉的。我明白了它的意思，就給它帶上了，我想：它真臭美呀。

這就是我家的“katte”，一個(gè)愛臭美的“katte”。

寫買魚的作文【篇8】

秋……

是一個(gè)多姿多彩的世界，是一個(gè)凄涼萬分的季節(jié)，是一個(gè)風(fēng)景如畫的王國。

但是……

我卻更愛那一座秋天的金色的山丘。

那座山丘在我家的后面，每當(dāng)秋天來臨之際，就會有大大的變化。從遠(yuǎn)處眺望，一層一層疊加，最底下那一層是金黃，再上去是橙色的，在山丘的頂端已經(jīng)是紅色的。走到山丘的腳下，一顆顆巨大的銀杏樹屹立著，枝頭上掛著一大片一大片的金色銀杏葉，像一把把的小扇子。聽：一聲聲大雁叫漸漸逼近，我想，它們正排著“人”字或“一”字向南飛呢！

當(dāng)你繼續(xù)往前走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)周圍的銀杏樹已經(jīng)漸漸少了起來時(shí)，反而楓樹躲起來時(shí)，那你已經(jīng)進(jìn)入了楓樹林了，是一層的楓樹的葉子沒有那么紅，而是橙色的、在大道上鋪著一層“橙色的地毯”，當(dāng)你走在樹葉“大道”上行走之時(shí)，會聽到“窣窣”的聲音。

你一直向上盤旋著走，橙色的楓葉也漸漸少去，大紅色的楓樹又多起來了。當(dāng)你撿起一片大紅的楓葉，那楓葉像一只手掌。

當(dāng)你爬上山丘的頂上仰視下方，萬物盡收眼底，果園，學(xué)校等等。

我愛我家后面的小山丘！

寫買魚的作文【篇9】

深圳緊靠大海，海風(fēng)就成了人們最親密的伙伴，它有時(shí)狂暴，有時(shí)溫柔，但無論如何，大家對它依然充滿喜愛。

人們最擔(dān)心的就是每年的風(fēng)季了。那時(shí)海風(fēng)呼嘯，潮水猛漲，大海像一頭被激怒了的猛獸，張牙舞爪，氣勢洶洶，想把城鎮(zhèn)一口吞沒。大街上，花草樹木被大風(fēng)刮得左右搖擺，好像很快就要被連根拔出。人們匆匆往家趕，以免受到海風(fēng)的威脅。大風(fēng)過后，滿地一片狼藉。

當(dāng)然，海風(fēng)不會永遠(yuǎn)狂暴，春天輕輕的海風(fēng)，使本來平靜的海面，浮起了細(xì)碎的波浪，陽光溫柔地灑下來，整個(gè)海面一片錦繡。海天相接處，白帆點(diǎn)點(diǎn)，一群群海鷗正在船頂上飛翔。

它們撲打著白色的翅膀，時(shí)而遠(yuǎn)離帆船，時(shí)而停落在船帆上。更妙的是那些海燕，它們比海鷗更靈巧，更有趣。在海風(fēng)的作用下，它們有時(shí)鼓動(dòng)翅膀努力向著更高的天空飛去，有時(shí)又忽然停在空中，再用力地飛起來。

它們?yōu)鹾诘某岚蚺c海鷗的銀白色翅膀相映成趣，仿佛在比賽一般。微微的海風(fēng)吹拂，仿佛母親的手在溫柔地?fù)崦藗兊哪橆a。大家漫步在海邊，欣賞著這美麗的風(fēng)光，感受著海風(fēng)帶來的愉悅。

??！海風(fēng)，我愛你，無論你是狂暴還是溫柔，都是大自然的使者，給我們帶來了不同的體驗(yàn)，讓我們感受到了大自然變幻無窮的魅力。

寫買魚的作文【篇10】

六月十九日，一個(gè)嬰兒墜地了，大地向全世界公布了我的誕生。為此，全家多了不少歡聲笑語。

我的童年時(shí)代布滿了陽光，但偶爾也有陰天的時(shí)候。那時(shí)候的我，無邪無瑕，十分愛笑，走到哪，哪就會有我的笑聲。但也非常不懂事，給家人添了許多麻煩。有一次，我爬上桌子，相拿柜子上的餅干盒，結(jié)果，一不小心，摔了下來。整理時(shí)，我的哭聲傳到了“九霄云外”，家人循聲而來，奶奶心疼地抱起我走來走去，媽媽則收拾備我打翻的餅干盒。由于我的一是貪玩，竟給家人添了這么多麻煩，但那時(shí)候的我又懂什么呢?

轉(zhuǎn)眼間，8年過去了，我已正式成為一名少先隊(duì)員了，也懂事了許多。小學(xué)期間，我做了班干部，肩上的擔(dān)子重了，也變得有責(zé)任心了。同時(shí)我很好強(qiáng)，毫不答應(yīng)任何人超過我，一旦超過了，我便會快馬加鞭地追趕過去。

我跟別人一樣，有著許多的愛好興趣，說也說不完。但我最酷愛書法。其原因是小時(shí)候，爺爺在訓(xùn)練書法，我總在旁邊看，中國漢字那獨(dú)特的魅力時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。每一橫，每一豎，每一撇，每一捺，哪是那么的淋漓盡致，一絲不茍，同時(shí)也引導(dǎo)著我為成為偉大的書法家而奮斗，我也一定會把中國祖先傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

如今，我已成為一位中學(xué)生了，從入學(xué)測試中，我明白了，中學(xué)的競爭率是如斯的高。固然我取得了不錯(cuò)的成績，但我仍是很擔(dān)心，由于后面有無數(shù)雙虎視眈眈的眼睛在盯著我，似乎我一放松，他們就會超上去似的，可是我有決心信念，一定能在未來的學(xué)習(xí)中開墾出一片新的天地。

這就是我，一個(gè)平平凡凡的女孩子。

寫買魚的作文【篇11】

上周媽媽給我買了一個(gè)書架，這個(gè)書架是我自己動(dòng)手拼的，它的顏色是粉色的，分為四層。別看只有四層，但拼的時(shí)候可麻煩了，只要找錯(cuò)一個(gè)零件可都按不上。

不過我還是在媽媽的幫助下拼完了，但是我看著有點(diǎn)不對勁兒。哦，原來忘了安擋書條了，要是不按擋書條，書就掉下去了！于是我一個(gè)一個(gè)的把擋書條安裝在中間部分。

安裝完畢的小書架，是長方形的，它有四個(gè)大柱子，是由每一層的四個(gè)小柱子固定在小筐上疊加而成。中間有4個(gè)小筐，小筐下面還有幾個(gè)小圈圈作為裝飾。書架的頂端有兩個(gè)小掛鉤，正好一個(gè)掛了我的小藍(lán)兔，另一掛小迷糊娃。

有了這個(gè)書架可太好了，我把它分為四個(gè)種類，第一格是放我的一些復(fù)習(xí)卷；第二格是放我以后要讀的.書；第三格是現(xiàn)在我所要讀的必讀書；第四格也就是最后一格是放我讀過或一時(shí)讀不上的書。有了這個(gè)小書架，我書桌上的書不在因?yàn)橐槐敬笮氯A字典被拿走而全都倒下來。我的窗臺也整潔多了！

媽媽說：“這樣才恰到好處嘛！”

我也很喜歡我的書架！

捉蟬小學(xué)作文系列

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常要寫自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我教育的重要條件。怎樣寫自我評價(jià)才合理、得體呢？下面是小編幫大家整理的三年級小學(xué)生的簡短自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

捉蟬小學(xué)作文 篇1

漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您――母校說的就是：“多謝！”

多謝你可敬的老師，就是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級，我就是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還就是老樣。我就像那最丑、最不好看的`花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我就是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也就是美麗的。此時(shí)多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，多謝……

老師就是園丁，花叢中的花兒便就是那同窗的同學(xué)了。

多謝你們――同學(xué)，就是你們給了我快樂，給了我完美的歲月。就是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。就是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。多謝……

感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一向沒有機(jī)會向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了這天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，此時(shí)我只能告聲：“多謝！”

多謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”

捉蟬小學(xué)作文 篇2

我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開朗、熱愛生活。 我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。

捉蟬小學(xué)作文 篇3

我本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅，我永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的`微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習(xí)過程中會遇到困難，我會能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

捉蟬小學(xué)作文 篇4

還有一年，就要告別親愛的母校?；叵胛迥陙淼募乃奚睿磺袣v歷在目。五年的寄宿生活為我的童年添加了許多美好的記憶，也讓我學(xué)到了許多走讀班學(xué)不到的東西。

通過寄宿，我學(xué)會了生活自理。我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，什么也不會干。床鋪亂了不會整。柜子里的衣物不會擺放。早晨一起來，梳頭時(shí)頭發(fā)一把抓，臉上的牙膏沫也不會擦。在生活老師的幫助下，我的自理能力越來越強(qiáng)了?，F(xiàn)在，洗漱我能在15分鐘之內(nèi)干完所有該做的事情。當(dāng)走讀班的同學(xué)們還在家長們的翅膀下時(shí)尋求保護(hù)或照顧的時(shí)候，我們早已經(jīng)掌握了生活的本領(lǐng)，并張開翅膀，準(zhǔn)備飛向天空了。在寄宿生活中我學(xué)會了生活自理，這為以后走向社會，獨(dú)立生存打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過寄宿，我學(xué)會了學(xué)習(xí)自主。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不懂什么是預(yù)習(xí)?更不知什么叫復(fù)習(xí)?但在老師的幫助下，我們不但學(xué)會了預(yù)習(xí)，還學(xué)會了復(fù)習(xí)。每天晚課時(shí)，副班主任老師都會輔導(dǎo)我們聽寫語文生詞、背誦英語單詞或做數(shù)學(xué)習(xí)題，這些日積月累的訓(xùn)練，使我們受益匪淺，我們的學(xué)習(xí)成績在穩(wěn)步上升，學(xué)習(xí)的自覺性也大大增強(qiáng)了。以前，有些同學(xué)寫作業(yè)很慢，老師就組織同學(xué)們進(jìn)行比賽，在相同的時(shí)間內(nèi)，比比誰寫得又快又準(zhǔn)確，從此，同學(xué)們寫作業(yè)的速度快了，數(shù)學(xué)的準(zhǔn)確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我能一筆一畫地寫作業(yè)，做完功課后也會拿出課外書來閱讀，或者溫習(xí)當(dāng)天的功課。

通過寄宿，我學(xué)會了行為自尊。我懂得了許多做人的道理，學(xué)會了與人為善，懂得了寬以待人，不但自己快樂，也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學(xué)會了健康自強(qiáng)，懂得了不但要做到身體健康，還應(yīng)該做到心理健康，一個(gè)人只有身心都健康了，將來才會有更大的發(fā)展。在北京小學(xué)這所希望的搖籃了，我還學(xué)會了許多許多……

五年啊，整整五年!這里記載著我成長的快樂，留下了我成長的足跡!五年啊，整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶，留下我對北小無盡的感激!感謝老師們無私的奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)們無悔的選擇，感謝所有人為我們的成長所付出的一切!

捉蟬小學(xué)作文 篇5

隨著時(shí)光長河溜走歲月，留下了我六年的足跡，我從一個(gè)懵懂的小孩，牙牙學(xué)語，到明事理，過去了六年，在這些年，我笑過，哭過，也憂郁過，我也從小學(xué)畢業(yè)了，開始了新的生活，也將走進(jìn)初中。

人成長的很快，我也成長的很快，在小學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)有老師悉心教導(dǎo)，不管如我多么調(diào)皮，多么玩鬧，老師都是一如既往的對我們充滿了愛心和耐心，細(xì)心的講解著知識傳授文化，懵懵懂懂的接收了一個(gè)有一個(gè)文字，聽著老師的故事，看著老師講課，慢慢明白了學(xué)習(xí)的重要性，也有了更好的學(xué)習(xí)太多。

人會變，老師也會變，在六年里，老師烏黑的頭發(fā)已經(jīng)開始染上白霜，留下了歲月的痕跡，那是為了我們操勞留下的白發(fā)，心中滿懷著對老師的感激，因?yàn)橛欣蠋熚覀儾拍軌虺砷L起來。學(xué)校是我們的第二個(gè)家，老師是我們在學(xué)校里的爸爸媽媽。雖然我們沒有血緣關(guān)系，卻真真實(shí)實(shí)的感受到了老師對我們的愛，對我們的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)中，在生活中總能夠看到老師的身影，總能夠看到大家的期待目光，老師永遠(yuǎn)是哪個(gè)老師，永遠(yuǎn)多我們充滿了愛，充滿了期待。

畢業(yè)了，我們要離開學(xué)校，要走進(jìn)陌生的初中，開啟新的生活，心中一直觀念這老師，因?yàn)槔蠋熍惆榱宋覀兂砷L，當(dāng)我們離開就再也不可能看到老師，以后也不能夠陪伴老師一起學(xué)習(xí)和成長了，心中傷感酸澀，眼中不知不覺已經(jīng)蓄滿了淚水，晶瑩的淚珠從眼眶滾落，留下濃濃的思念，對學(xué)校的留戀。

我們是老師的學(xué)生不能讓老師失望，在這六年里每一個(gè)老師都在我們身上付出了很多汗水，他們把知識傳遞到我們身上，期待我們在初中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，在學(xué)校努力讀書的習(xí)慣，我們會用學(xué)習(xí)成績來告訴老師，我們已經(jīng)長大，不需要老師在一筆一劃的教導(dǎo)我們寫字，不需要我們老師守候在我們身邊，已經(jīng)會自己學(xué)習(xí)，自己思考，能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)和作業(yè)。

感謝老師在六年里教導(dǎo)我們，感謝老師無微不至的關(guān)懷，沒有老師就沒有現(xiàn)在的我們，也沒有現(xiàn)在的開始，我們會繼續(xù)努力，會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的奮斗發(fā)展，去做出更好的成績。一直與我們一起的同學(xué)，也會在初中相遇，到了初中我們要奮勇向前，拼搏奮斗，前進(jìn)，前進(jìn)，不斷的推動(dòng)自己走向剛好的未來。

捉蟬小學(xué)作文 篇6

炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀～！等到鳳凰花開時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校。

這六年來，有很多好玩的事可以做，但我也很感謝許多教過我的'老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會忘記老師您的教誨和希望。

我還記得以前學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)時(shí)，老師們感動(dòng)的眼眶都潮濕了，學(xué)長學(xué)姊都拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書，獎(jiǎng)狀，那時(shí)我并不知道什麼叫感動(dòng)，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時(shí)我才知道什麼叫感動(dòng)，現(xiàn)在我也要畢業(yè)了，我不會辜負(fù)老師您的愿望的。

但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國中，但偶爾腦袋中還是會浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來還會把自己想像在我的夢境中，享有從前的甜蜜及快樂！享有別人無法享有得幸福，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。

捉蟬小學(xué)作文 篇7

在老師的眼里，我是一個(gè)安靜可愛的女孩。你熱愛工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你對同學(xué)也很熱情、真誠。但是你在課堂上總是那么安靜。老師認(rèn)為你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的.學(xué)習(xí)方法，發(fā)展他們的長處，避免他們的弱點(diǎn)，你就會成功。

捉蟬小學(xué)作文 篇8

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校，對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩!

花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。作為學(xué)生，我們要感謝老師，老師對我們的愛像陽光一樣溫暖，似春風(fēng)一樣和煦，如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會忘記，您受傷住院時(shí)，同學(xué)們?nèi)タ茨?，您關(guān)切地問我們上課紀(jì)律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫(yī)生要求您休息三個(gè)月，可您放心不下我們，不到一個(gè)月就來給我們上課，那段時(shí)間同學(xué)們非常自覺!

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。

謝敬愛的裴老師!我們不會忘記，您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”，不辭辛苦的為我們輔導(dǎo)、講解，啟發(fā)我們的思維，教授我們靈活、生動(dòng)的語言，給我們推薦好看的書籍……這一切都?xì)v歷在目，感覺是那么親切自然!感謝所有的老師們，是您們引導(dǎo)我們遨游在知識的海洋;是您們用愛心不斷呵護(hù)我們健康成長;是您們給予我們智慧的色彩。這一切，我們將永遠(yuǎn)銘記!

請?jiān)试S我代表全體同學(xué)道一聲：“謝謝老師，您們辛苦了!”

請老師相信我們，我們會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，取得更好的成績!

祝母校明天會更好!

捉蟬小學(xué)作文 篇9

即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說："再見"，也舍不得和老師說："再見"，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。

曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎？想流淚的流的'痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把？我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會替你打開一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋€(gè)開始……

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……

母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母?！?/p>

捉蟬小學(xué)作文 篇10

在我心靈的深處，有著秘密，有著甜美的回憶……

我是一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生，將要面臨著人生的折點(diǎn)，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，升初中了，我也知道，小升初是檢查你的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)結(jié)果，可是我非常害怕，我害怕沒有了新朋友，我害怕考試考不好爸爸媽媽會訓(xùn)斥我，……

我不想畢業(yè)，我好想重新回到過去，想回到一年紀(jì)重溫老師給我的溫暖，可是時(shí)光無法倒流，快畢業(yè)了，我愛你們。

我害怕的不是一次期末考試，我害怕的不是我們的分離，而是九月的新面孔，而是再也遇不到想要遇見的人……

親愛的同學(xué)，我知道我們就要分離了，你們的心情和我一樣無比痛苦，我也害怕失去你們。有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時(shí)候。我覺得在學(xué)校幾年也像一場熱鬧的宴會，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，我們就已經(jīng)想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

老師，六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

捉蟬小學(xué)作文 篇11

今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，全班同學(xué)經(jīng)過六年的努力圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色的童年，跨入新的中學(xué)歷程。

總以為畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間我們就要分別。有些惆悵，有些無奈，有些憧憬，有些期待，還有幾分恐懼，幾分焦慮，種種心情不同程度的纏繞在即將離校同學(xué)的心頭，在校園中蕩漾。

小小的一間教室，記錄了多少年來的酸甜苦辣！忘不了，忘不了黑板前老師那清脆的講課聲和那熟悉的表情；忘不了，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，帶給我們無數(shù)的溫暖和喜悅。六年來，老師不僅教會了我們課本上的知識，還告訴了我們做人的道理，一切的一切，讓我們銘記在心！讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槲覀冊谶@里放飛了理想，播種了希望！

同學(xué)們，請回顧一下這六年的時(shí)光。六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，那么的遙不可及。而今天，當(dāng)我們面對畢業(yè)時(shí)，又覺得它是那么的短暫，一瞬即逝。六年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。六年前，少年不知愁滋味的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了小學(xué)階段，一個(gè)充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成，暴風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是獨(dú)來獨(dú)往！

經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣，縱然喜悅，也掩不住深深地回憶與留戀。這六年的路，我們走得辛苦而快樂，過得充實(shí)而美麗，我們流著眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅著花香。是的，陽光會走，花兒會謝，可你知道嗎？歲月帶的走時(shí)間，卻帶不走我們同窗六年的情誼。

其實(shí)畢業(yè)，不是低聲的啜泣，不是無言的感傷，更不是別離的不舍，畢業(yè)，它是青春一幕的開場，畢業(yè)，它見證了我們七十一個(gè)人堅(jiān)不可摧的友誼！同時(shí)，畢業(yè)，也是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)楫厴I(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)！

窗外，金蟬唱起了歌兒，樹葉漸漸變得濃綠，陽光也變得炎熱。一切的一切都在告訴我們，真的，真的畢業(yè)了，我們該走了……母校，再見！中學(xué)，你好！

捉魚記作文

怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，我們聽了一場關(guān)于“捉魚記作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

捉魚記作文【篇1】

當(dāng)我看到一張圖片：一個(gè)小男孩，他手上拿了一個(gè)礦泉水瓶，腳下面有一群魚在自由自在地游動(dòng)。這讓我想起了七歲那年，去英德?lián)启~的情景。

記得那一天，我和爸爸媽媽一大早就坐車去英德那邊去游泳。我一下車，就看到了一幅美麗的圖畫：一棵棵高大的白楊樹，一叢叢碧綠的小草，一朵朵五顏六色的花朵，倒映在清澈見底的湖上，還看見漁船在行駛，正所謂舟行碧波上，人在畫中游。我便迫不及待地?fù)Q好泳衣，馬上跳到水里。哇！這清涼的感覺，在太陽的照射下，真舒服。我又上岸，拿了一個(gè)礦泉水瓶，把里面的水全部倒掉。眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，從腦子中蹦出了一個(gè)想法：用手把礦泉水瓶放到自己身后，學(xué)著小魚一樣在水里自由自在地游，看到魚后，就拿出礦泉水瓶，往水里一劃，準(zhǔn)能撈到一群小魚。

接著，我就按照我自己的想法，在水里游著，跟在小魚的身后。我就像孫悟空的火眼金睛一樣，看見了一群小魚在隨心所云地到處游玩。我便跟著它們，埋伏在它們后面，等待著時(shí)機(jī)。然后，我迅速移動(dòng)，用礦泉水瓶一劃，不小心撲了個(gè)空，小魚們反應(yīng)機(jī)靈，都有雷達(dá)探測器呀！

媽媽看見我這么傻，便走了過來，臉上帶著溫和的笑容，對我說：軒軒，捉魚不是這樣子捉的，要一動(dòng)不動(dòng)地等待時(shí)機(jī)，魚一過來，就要看準(zhǔn)目標(biāo)去捉。我聽了媽媽的話，恍然大悟。我站在水中，一動(dòng)也不動(dòng)。不一會兒，好幾條小魚圍繞著游動(dòng)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用雙手一捧，一條小魚成了我的盤中餐。我和媽媽用同樣的方法捉了好多條魚。

這件事情過去了好幾年，可是它深深地印在我的腦海中。每當(dāng)我想起這一件事，會情不自禁地笑出聲來。

捉魚記作文【篇2】

捉魚記

暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，表哥和表姐帶我去離村子不遠(yuǎn)的小河里捉魚。

我們來到波光粼粼的小河邊。呵！好清的水，清澈見底，一條條小魚在河里游來游去。我一見到小河，連忙把鞋和襪子脫掉，把腳伸到河水里，啊，涼絲絲的，真舒服呀！不時(shí)有些魚兒從腳邊游過，癢癢的。

我把衣袖一挽，彎下腰，就開始搜尋著。這時(shí)一條小魚向我慢悠悠地游來，我心里暗自高興。雙手使勁一抓，魚卻從手心里溜走了。

我繼續(xù)尋找目標(biāo)。這不，又游來一條。我悄悄走近它，雙手又使勁一抓，小魚又溜了！這回魚沒抓著，我自己卻趴在水里。這可把我鼻子氣歪了，抓條魚也這么難呀！

可我就不相信小魚比我還機(jī)靈，一定要比一比，是小魚機(jī)靈呢，還是我機(jī)靈？照原來的辦法捉魚還是不行呀！我坐在河堤上苦思冥想，回頭一望岸邊放著的籃子，哦！對了，用籃子……我站起身，一把拿起籃子，又下了河。我先等魚靠近，然后用籃子擋住它的路，再把籃子猛地往上一提，籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚。哈哈！這條小魚乖乖地成了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚用毛毛草串上，再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚，不一會兒，就捉了七八條。

這時(shí)，表姐也過來了，我一見到她就把我捉魚的辦法告訴她，表姐笑著說：“怪不得你捉了這么多魚，這個(gè)辦法真好呀！”我聽了，心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。我正準(zhǔn)備繼續(xù)捉魚，一看，慌忙對表姐說：“糟糕，籃子漂走了?！痹瓉?，剛才我只顧著跟表姐說話，忘記了籃子還在水里呢，結(jié)果……我和表姐急忙去追，可籃子越漂越遠(yuǎn)，我們眼巴巴地看著，最后沒影了。沒有了籃子，我只得和表哥、表姐一起用老辦法捉魚，雖然捉得不多，可我們還是很開心。

一天的時(shí)間很快過去了，我和表哥、表姐踏著夕陽，滿載而歸。

捉魚記作文【篇3】

暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，表哥帶我去離村子不遠(yuǎn)的小河里捉魚。

我們來到波光粼粼的小河邊。??！好清的水，清澈見底，一條條小魚、小蝦在河里游來游去。我一見到小河，連忙把鞋脫掉跑進(jìn)河水里，啊，涼絲絲的真舒服啊！不時(shí)有些兒魚兒，蝦米從腳邊游過，癢癢的。

你瞧，一群群小魚在水里游來游去，在清晨陽光的照耀下，鱗片上閃耀著紅藍(lán)色的光，真逗人喜愛。當(dāng)你蹲在水邊想抓一條上來的時(shí)候，那一條條的小魚兒閃著靈活的身子，飛快地從你手邊游過。向遠(yuǎn)方流去。瞬間，你便會看不見它的蹤影。而生活在小溪邊的農(nóng)家孩子，都會拿一張自制的紗網(wǎng)，靈敏地把它撈上來。那在網(wǎng)中蹦跳的魚，有肚皮是乳白色的白條；有呆頭呆腦的沙河趴；還有滑溜溜的小泥鰍……盡管是些小魚，但從那一張張嘻嘻的笑臉上，可以看出它給農(nóng)家孩子帶來多少樂趣啊。還有一些小蝦也十分有趣，這些小蝦有一寸多長，腹部的幾條小腿像小漿一樣，在不停地滑動(dòng)。它們的尾巴像小扇子，頭上的須比身子還長，透明的小眼睛在水里東瞧西望。

我把衣袖一挽，彎下腰，就在水里搜尋著。這是一條小魚向我慢悠悠地又來，我心里暗自高興。雙手使勁一抓，魚卻從手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo)。這不，有游來一條。我悄悄走近它，雙手又使勁一抓，小魚又溜了！這回魚沒抓著，我自己卻趴在水里，喝了幾口水。這可把我的鼻子給氣歪了，抓幾條魚也這么難??！我太輕敵了。

可我就不相信小魚比我還機(jī)靈，一定要比一比，是小魚機(jī)靈呢，還我比較機(jī)靈？照原來的辦法捉魚還是不行呀！我坐在河堤上苦思冥想，回頭一望岸邊放著的籃子：哦！對了，用著籃子……我站起身，一把拿起籃子，又下了河。我先等魚靠近，然后用籃子擋住它的路，再把籃子猛地往上一提，籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚。哈哈！這條小魚乖乖地稱了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉來的魚兒用毛毛草串上，再按照剛才的方法繼續(xù)捉魚，不一會兒，就捉了七八條。

這時(shí)，表哥也過來了，我一見到他就把我捉魚的辦法告訴他，表哥笑著說：“怪不得你捉到了這么多魚，這辦法真好呀！”我聽了，心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。我正好準(zhǔn)備繼續(xù)捉魚，一看，慌忙對表哥說：“糟糕！籃子漂走了?！痹瓉?，剛才我只顧著跟表哥說話，忘記了籃子還在水里呢，結(jié)果……我和表哥急忙去追，可籃子越漂越遠(yuǎn)，最后沒影了。沒有了籃子我只得和表哥一起用老辦法捉魚，雖然捉得不多，可我們很開心。

一天的時(shí)間快過去了，我和表哥踏著夕陽，滿載而歸。

捉魚記作文【篇4】

童年，是多么美好的時(shí)光呀！我想起童年捉魚時(shí)的情景，我就會像天使一樣在高空中快樂地飛翔。

那是我6歲那年時(shí)，我和表弟相約來到家鄉(xiāng)的小河捉魚。我們提著紅艷艷的小桶，赤著小腳丫，提著漁網(wǎng)來到小河邊。這里的河水清澈見底，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

我們開始行動(dòng)了。我拿漁網(wǎng)里面裝著魚餌把腳踏進(jìn)小河里面，我把漁網(wǎng)輕輕放在里面，耐心的等待著。很快，一條小魚游進(jìn)我的網(wǎng)里，把魚餌吃進(jìn)嘴里。我迅速把網(wǎng)一收，拉了上來，可那條小魚在我的網(wǎng)里蹦來蹦去，一下子就跳進(jìn)水里游走了。

第一次行動(dòng)失??！

我不甘心還會失敗，我把魚餌放進(jìn)網(wǎng)里面，放在水中的大石頭旁。魚群游了過來，它們爭先恐后地游進(jìn)我的網(wǎng)里，要吃魚餌，毫無發(fā)覺危險(xiǎn)的存在。我等到它們吃完魚餌時(shí)我就把網(wǎng)一收，把它們拉了上來。它們驚恐的掙扎，想逃出我的手掌心。魚鱗在陽光下亮晶晶的像星星在空中閃爍，我高興地跳了起來。心里美滋滋地想：魚兒居然沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，失敗是成功之母，這次果然成功了。我數(shù)了數(shù)：一，二，三。一共收獲了三十條魚。表弟向我豎起了大拇指。我們哼著歌兒，快樂地回家了。

第二次行動(dòng)成功了！

童年是一幅畫，畫里有我們燦爛的笑臉，童年是一首動(dòng)聽的歌；歌里有我們美好的生活。帶著童年的記憶，讓我們快樂地在這個(gè)世界里成長吧！

捉魚記作文【篇5】

今天，我和纖纖跟著媽媽還有幾位阿姨到獼猴谷去捉魚。

到了獼猴谷，我們倆就像關(guān)不住的小鳥，飛也似的沖向小溪邊。小溪里的小魚真多呀！我最喜歡的是石斑魚，那黑白相間的條紋，就像穿上了一件花衣裳。

我和纖纖拿起魚網(wǎng)、魚食就往小溪里跑。我們先來了個(gè)“渾水捉魚”，纖纖把水?dāng)嚋喠耍酉聛碜紧~這個(gè)“重任”就交給我來辦啦！我脫掉褲子下水了，在渾濁的水里東撈撈，西撈撈，一不小心，摔了個(gè)大跟頭，短褲濕透了，看上去就像尿了褲子一樣。大伙見了我這副傻樣笑得直不起腰來。而我呢，看了看手中的魚網(wǎng)，一條小魚也沒有撈到。

這辦法行不通，那就只好“引魚上鉤”了。我把魚網(wǎng)放在水里，在網(wǎng)上面撒了一些魚食，在邊上耐心地等著魚兒們“自投羅網(wǎng)”。果然，魚兒們中計(jì)了，一大群魚兒浮了上來美滋滋地吃著它們的“美食”，我們趁這時(shí)候把魚網(wǎng)一提，許多魚兒都被我們關(guān)進(jìn)了“牢房”里。

捉上來的魚有大有小，還有我最喜歡的石斑魚。我們把魚兒放進(jìn)桶里，拎著“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。

捉魚記作文【篇6】

星期六，太陽像個(gè)大火球炙烤著大地。我無精打采地想著有什么游戲既解暑又解悶?zāi)?？臨近中午，爸爸說帶我們?nèi)ネ嫠紧~。我聽到可以玩水捉魚，恨不得長出一雙翅膀馬上飛過去。

一路上我哼著小曲，歡呼雀躍。到了郭洞的塔腳燒烤區(qū)，走過幾戶農(nóng)家小院，就是一條小河。彎彎曲曲的河水向兩頭延伸，就像一條長長的緞帶在飄動(dòng)。我迫不及待地下了水，只見一道道銀光在水中若隱若現(xiàn)，原來是小石斑魚。這些小生物在腳旁游過，我情不自禁地俯下身子去捉。眼看已經(jīng)到手的魚兒又溜回了水中，和我玩起了躲貓貓的游戲。我不甘示弱，一次又一次地嘗試著，終于捉到了一條小魚。總結(jié)了捉魚經(jīng)驗(yàn)后，瓶子里的魚兒漸漸地多了。

吃飯前我把瓶子斜著放在水面上，讓小魚游回水中。因?yàn)槲乙呀?jīng)享受到了捉魚的快樂，所以把自由還給了魚兒們。

捉魚記作文【篇7】

“捉魚難，捉小魚更難?！币郧?，我就是這么認(rèn)為的。但是，經(jīng)過這次捉小魚比賽后，我覺得事實(shí)并非如此，重要的是用什么方法去捉。

那是一個(gè)陽光明媚的星期六的上午，我們小桔燈的學(xué)生在王老師的帶領(lǐng)下，在我們作文大教室舉辦了一場精彩的捉魚比賽。

我們迫不及待的走到了大魚缸旁邊，異口同聲地說:“呀!好多魚啊!有穿著黑色隱形夜行衣的泥鰍，有五顏六色的金魚，還有兩條長長的鯽魚等等。它們形態(tài)各異:有的獨(dú)自沉思遐想。有的在閉目養(yǎng)神。有的兩個(gè)緊挨在一起，仿佛兩個(gè)人在說悄悄話。還有的三五成群，像頑皮的孩子一樣，不停的在追逐嬉戲。看著這些可愛的小魚，我都不忍心去捉它們了，我伸出的手又縮了回來。但是，為了我們隊(duì)能在比賽中得第一，我還是狠心的把手又一次伸進(jìn)了水里，并下定決心一定要抓住它們。

比賽開始了，首先上場的是我們隊(duì)。你看，他們個(gè)個(gè)是精神抖擻，摩拳擦掌，對自己充滿了信心。剛開始，我們隊(duì)比賽的并不是那么順利，小泥鰍好像是故意給我們作對，讓第一個(gè)上場的馬昊天怎么也抓不住它，急的在旁邊觀看的我滿臉通紅。眼睜睜看著小魚從我們眼皮底下逃跑了，我們卻對它無可奈何。我真想為我們隊(duì)出一口氣，抓住那條淘氣的魚。終于等到我出場了，我迫不及待的把手伸進(jìn)水里，我原以為抓住它并不難，可是，當(dāng)我親自上陣抓它時(shí)才知道，它的身體很滑，想要抓住它很難，在水里更難。我的手剛抓住它，就被它溜走了?？粗鼘ξ覔u頭擺尾得意的樣子，我被氣得滿臉通紅，圓圓的臉蛋就像一個(gè)大大的西紅柿?！拔乙欢ㄒプ∧??！蔽疑鷼獾南搿Ｆ?，我冷靜了下來，耐心地思考，終于想出了抓它的辦法。我先把手一動(dòng)不動(dòng)地放在魚缸里，等待著泥鰍自投羅網(wǎng)，結(jié)果，無知的它真的上當(dāng)了，它朝我的手里慢慢地游過來，我屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地等到它進(jìn)入我的手里，緊緊地抓住。我終于成功了。

通過這次比賽，我懂得了，無論做什么事，只要有耐心，就一定會取得成功。

捉魚記作文【篇8】

十一假期我們回故鄉(xiāng)衢州。趁著陽光明媚，萬里無云的好天氣，我們約了小姨一家去山野小溪捉魚蝦。

出發(fā)，小車在盤山公路上蜿蜒而上。很快，就到了目的地。只聽溪水嘩啦啦的奏起歡快的樂曲，似乎在歡迎我們的到來。我迫不及待地跑向溪邊，脫了鞋，卷起褲子，跨下水。水冰涼涼的，非常爽快。腳下的石頭十分光滑，好像一不小心就會和溪水來一個(gè)擁抱。我們分成三組。小姨和姨夫一組，爸爸媽媽和弟弟一組，我和妹妹一組。開工！

只見小姨彎著腰，弓著背，眼睛瞪得老大，顯然是發(fā)現(xiàn)了獵物。瞧，手里握著一個(gè)透明的塑料杯子，伸進(jìn)水里，慢慢地朝著獵物靠攏，靠近后，猛得一舀，獵物使勁一掙，逃離了魔爪。哪知，姨父握著漁網(wǎng)，守株待兔呢！姨父眼疾手快一撈。哎呀，獵物已從漁網(wǎng)的縫隙中逃脫。我心想：這小魚還真是機(jī)靈??！正巧，掉進(jìn)了小姨的杯子里。哈哈，成功捉住了一條大眼睛的灰色小魚，大家都興奮地跑過來看，弟弟還鼓起了掌。

爸爸那邊也有了情況，一只黑色的'小蝦正從他眼皮底下經(jīng)過。爸爸也小心翼翼地握住一個(gè)杯子，瞄準(zhǔn)了位置一撈，正撈了個(gè)正著，那小蝦還真有點(diǎn)力氣，背一弓，便彈出了杯子，落入水中，正要逃跑之際，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，來了個(gè)單手“空撈”。唉，還是讓蝦給跑了。爸爸翹起臀部，雙眼掃射水面，終于發(fā)現(xiàn)了躲在石縫中的它。這次，爸爸左右開弓，來了個(gè)“雙面夾擊”，小蝦插翅也難逃了，只得乖乖的被抓。

眼見兩邊都有了收獲，妹妹急得抓耳撓腮，“我們這邊怎么什么也沒有??！”我胸有成竹地答道：“一定會有的！”一只小白蝦正趴在石頭縫里做著美夢呢！我和妹妹對視了一眼，妹妹早已領(lǐng)會我的意圖，拿著杯子在石縫的另一處出口等候，我手輕輕地碰觸水面。小白蝦一聽見水響，從夢中驚醒，慌忙從出口而逃。早已被等候多時(shí)的妹妹抓了現(xiàn)行。耶，捉住嘍！太棒了，我們興奮地尖叫著，歡呼著。

最后我們帶著戰(zhàn)利品，歡快而歸！

捉魚記作文【篇9】

暑假的生活多姿多彩，有些事情像浮萍一樣隨波而去，也有一些事宛如樹根一樣牢牢扎根在我的心中。

暑假里，外婆帶我去河邊捉魚，平靜的水面像一面鏡子，清澈見底，小魚成群結(jié)隊(duì)在石間穿梭。我拿起小漁網(wǎng)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地把漁網(wǎng)向魚群撈去。當(dāng)我興奮地提起小漁網(wǎng)時(shí)，里面卻什么也沒有。真是奇怪，我剛才明明看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，迅速出擊的呀?外婆說我太心急了，讓我站在那里別動(dòng)，觀察一會兒，等小魚感覺不到危險(xiǎn)，它們就會再出來的。

聽了外婆的話，我屏氣凝神地站在水里耐心等待，過了一會兒，小魚成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)了，只見它們在水里游來游去，好不熱鬧，我正看得高興時(shí)，猛然記起，我要抓魚，一回過神來，我立馬拿漁網(wǎng)向魚群捕去。哇!終于抓到了小魚，我高興得手舞足蹈。

暑假是快樂的，美好的，它就像是一本樸實(shí)無華卻讓人回味無窮的書。

捉筍子蟲作文系列

我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活，想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動(dòng)筆。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？或許你正在查找類似"捉筍子蟲作文"這樣的內(nèi)容，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

捉筍子蟲作文(篇1)

五一國際勞動(dòng)節(jié)這天，勞動(dòng)是必不可少的，于是我就要求媽媽帶我回老家去拔筍子，然后媽媽就帶我一起回到老家，我們先在家里帶上手套，我們就出發(fā)了，我們先來到了一個(gè)爺爺家的后院去拔筍子。

我和媽媽走到了山上，哇!那里的筍子可真多。我迫不及待地摸了摸。哇!筍子摸起來有許多短毛，而且有高有矮，像一個(gè)個(gè)高矮不齊的士兵，可愛極了，他們穿著綠色的衣服，這還真是有軍人的氣質(zhì)。我剛沒拔多少，就被一根刺傷到了，于是我就對媽媽說：媽媽，我不想再拔了，我想回家?？蓩寢寘s對我說：做什么事情都不可以半途而廢，不然什么事情也做不成的。聽到這里，我就又繼續(xù)拔了起來，不一會兒，我們終于拔完了，我們總共拔了滿滿一袋子的筍子，我們就回家了。

這一次的五一勞動(dòng)節(jié)可真有意義啊!我們不但體會到了勞動(dòng)的樂趣，還懂得了一個(gè)道理，做什么事情都不可以半途而廢。

捉筍子蟲作文(篇2)

在眾多的萊肴中，我最喜愛吃筍子炒肉，可就是不知道它的 做法。有一天，我突然萌發(fā)一個(gè)念頭：跟奶奶學(xué)！正好那天奶奶 買了些筍子回來，我就纏著她教我，奶奶被我纏得沒法，只好同意了。

我站在一邊仔細(xì)地看著。奶奶先把筍外面的皮兒一層層剝 了，然后用刀切掉筍子的頭尾，刮掉沒剝干凈的皮，筍子就變得 像一個(gè)個(gè)白白凈凈的胖娃娃。奶奶用清水把筍子洗干凈切成一個(gè)個(gè)薄薄的小片堆在一邊，接著把肉、蔥、姜、蒜也都一一切好放 在菜板上，菜板頓時(shí)成了青、紅、白、綠、黃的彩色的大拼盤。

炒萊的時(shí)候，奶奶先用大火把黃黃的油燒辣，當(dāng)油鍋串.飄起 一縷青煙，油微微滾動(dòng)的時(shí)候，奶奶把肉片倒進(jìn)了鍋串”鍋里立 刻響起了 “噼噼啪啪”的爆炸聲，淡紅色的肉片變成廣深紅色。奶 奶又用鍋鏟把肉片撥到了一邊，向油鍋里倒進(jìn)筍子片，鍋里的爆 炸聲更響了，一股香味撲鼻而來，饞得我口水都要流出來丫。奶 奶望我笑笑，揮動(dòng)鍋鏟把筍子和肉拌到了一塊，屋中的香氣更濃 了。奶奶熟練地?fù)]動(dòng)鍋鏟炒菜，發(fā)出清跪的鐵器撞擊聲，真像美 妙的樂曲。鍋里的肉片由深紅又變成了灰白，筍子片卻由乳白變 成了淡黃。這吋，奶奶又把切好的蔥片、姜絲、蒜頭撤在了筍子 和肉上，倒了些醬油和味精，不一會兒，筍子炒肉片便起鍋裝盤 了。

望著這香噴噴的筍子炒肉片，我非常髙興。我終于知道這種 菜的做法了。明天，我一定自己動(dòng)手，親自試一試。

捉筍子蟲作文(篇3)

春天到了，田野里的油菜花悄悄地開放了，輕輕地在溫暖的春天中搖曳著，金黃色的迎春花也開了，張開了小嘴巴，歌唱著這美麗的春天。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛!路上行人欲斷魂。清明時(shí)節(jié)，剛破土而出的小筍兒都已長成了可愛的筍子了。今天我和媽媽，外婆一起去拔筍子!我們??進(jìn)樹林，就聞到了?股??然的清?;郁郁蔥蔥的?樹，像?把把?傘;挺拔??的??就像草原的哨兵守?在那我迫不及待地鉆進(jìn)?林。哇!好多筍子，它們一個(gè)個(gè)穿著層層綠新衣，耀武揚(yáng)威地站在那兒，像在說：你們來拔我們啊!當(dāng)然我也不甘示弱，正準(zhǔn)備拔時(shí)，媽媽急忙問我：你知道怎么拔嗎?這還不簡單!我一邊說，一邊拔了起來，結(jié)果筍子沒拔出來，反而自己還一屁股坐在地上。媽媽眉頭一皺，你呀，總是自以為是。那該怎么拔呢?我不解地問。哪能像你這樣，必須把筍子慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎?知道了!在媽媽的引導(dǎo)下，我終于拔了好多筍子。我和媽媽，外婆很快就拔了一大筐。

回到家里，我的手雖然已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。但是吃著香噴噴的筍子鹵雞蛋，我覺得比以前吃的好吃多了，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)所得來的。

經(jīng)過拔筍，讓我知道了，做每?件事都要認(rèn)真，仔細(xì)，有恒心才能成功。

捉筍子蟲作文(篇4)

暑假，我們從二爸的家里回到老家，剛剛到的時(shí)候爺爺不在家，我們沒有鑰匙開門，在門口等了一會兒，爺爺就來了，他應(yīng)該是剛從田里回來，腳上和小腿部分都有很多的泥巴手里拿著鐮刀，洗干凈手之后，掏出鑰匙給我們開門。

剛剛回到家，就是這種熟悉的味道，放好所有的東西之后，我和姐姐就準(zhǔn)備把飲水機(jī)里里外外都洗干凈。我先去找了一張抹布，我放水洗了洗。又放了，水洗還是很臟，醒了很多道之后終于干凈了，先抹了飲水機(jī)的外面，姐姐打了水把一些器具刷干凈，用棉簽把里面的兩個(gè)洞擦了擦，再倒水進(jìn)去涮了一下，倒出來的水有一點(diǎn)點(diǎn)的黃，姐姐先到一些準(zhǔn)備倒掉的茶水，插上插頭，按下按鈕燒了一會兒，就把水接出來，本來帶有一點(diǎn)綠色的水，倒出來之后就變成白色的，很奇怪？而且水從左邊紅色的地方接出來的，是熱的水，而從右邊接出來的水，卻是冷的，飲水機(jī)里面是有什么裝置嗎？姐姐一次又一次的燒水倒水，也終于把飲水機(jī)弄干凈了。

之后媽媽開始做飯，讓我把冰箱擦干凈，那個(gè)時(shí)候我還沒有收拾完另一個(gè)桌子，等弄好之后再去弄冰箱，剛把里面得東西拿出來，就吃飯了，那些東西就一直擺在桌子上。下午我和姐姐出去玩了之后，回來就去挖苦筍了。

捉筍子蟲作文(篇5)

星期六，爸爸媽媽帶我、外公和外婆去水口的竹林里挖筍。

一進(jìn)竹林，新鮮的空氣迎面撲來，爸爸一眼望去，“哇！”地叫了起來，“筍子好多呀！”只見他握住鋤頭，用力地挖。??！好大的一棵筍呀！我也跟在后面仔細(xì)地找啊找，終于找到了一棵，那筍子剛剛露出一點(diǎn)身子，頭尖尖的，就像一個(gè)小衛(wèi)士。我拿起鋤頭，學(xué)爸爸的樣子，用力地挖，挖到最后沒力氣了，只好讓爸爸來幫忙，聽到“哐”的一聲，筍子被挖上來了，我高興得蹦了起來。

山坡很斜，必須扶著毛竹才能爬上去，就這樣不停地挖，挖到了半山腰，大家齊心協(xié)力挖了滿滿一袋筍子。全家人看著一袋剛挖好的筍子，一棵棵筍子胖胖的，白白的，大家心里都美滋滋的，我情不自禁地說：“真爽??！”

下山更困難，只能斜著走，下了山，我們到小河邊洗了手，依依不舍地離開了。水口的毛竹山空氣清新，筍子好找，而且味道又好，我下次還要來！

捉筍子蟲作文(篇6)

三年前，我和爸爸媽媽有機(jī)會到竹海，看到了皎潔的月光和滿天的星星。今年中秋，我們決定再游竹海，看看能否有幸再欣賞到美麗的竹海月色。

不料，十月的蜀南竹海是個(gè)多雨的地方。一連三天都下著淅淅瀝瀝的小雨，整個(gè)天空都顯得灰蒙蒙的，月亮姑娘和星星弟弟也躲進(jìn)了厚厚的云層，不見蹤影。只有那漫山遍野的翠竹還依然在雨中傲然輕舞：高風(fēng)亮節(jié)的茲、挺拔蒼勁的毛竹、大腹便便的羅漢竹……隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，像是在唱著動(dòng)人的歌，漫天紛飛的雨絲，柔柔地飄落在竹葉，山中也升起了一層奶白色的霧氣，宛如一個(gè)如煙似海、青翠欲滴的綠竹世界。竹林中游動(dòng)著五顏六色的花雨傘，讓雨中的景色變得更加絢麗多彩。

望著被雨霧籠罩的竹林，我的心中不免有些遺憾。看來，在竹海賞月的愿望成為泡影了，身邊的伙伴似乎看出了我的心事，便提議大家等雨停了就到竹林中去挖鮮竹筍。這個(gè)新奇的想法頓時(shí)讓大家興奮起來。

好不容易，雨停了，天空中還是像一張灰色的幕布。我們帶上鏟子和口袋一窩峰地向竹林深處跑去。竹林中一股清新的泥土和竹葉的香味撲鼻而來，讓人不由得想起了“空山新雨后，天氣晚來秋”的名句。竹葉上的雨水不時(shí)“滴答”落入頸項(xiàng)，一絲絲涼意侵入體內(nèi)。

調(diào)皮的筍娃娃好像在和我們捉迷藏，它們穿著綠色的毛絨外套，悄悄地趴在地面，露出一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，如果你不仔細(xì)查看，一定會以為那是落在地面的竹葉呢！我們彎著腰、低下頭，瞪大眼睛進(jìn)行地毯式的搜尋，生怕漏掉一個(gè)。突然，小蔚驚喜地叫了起來：“看呀，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筍娃娃！”我們激動(dòng)極了，爭先恐后圍了上去。真的一個(gè)火腿腸大小的毛茸茸的竹筍斜躺在地上。小羅看著眼饞，伸出雙手握住筍頭使勁一掰了下來。我小心翼翼的接過筍娃娃，輕輕撥開它的羽絨外衣，一個(gè)白白嫩嫩的小身體就展現(xiàn)在大家的面前。“成功啦！”我們?nèi)滩蛔g呼起來。

有了良好的開端，我們的興趣更加濃厚了。大家分頭行動(dòng)，繼續(xù)尋找。

沙沙的腳步聲，啾啾的鳥叫聲，滴答的雨水聲，歡快的說笑聲交織在竹林中，仿佛一首美妙的林間小曲。那一根根毛絨絨的嫩筍，小巧玲瓏，憨態(tài)可掬，特別招人喜愛！慢慢地，我們挖竹筍的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，不多一會兒，我們已經(jīng)找到了二十來根筍娃娃。

當(dāng)我們把一大袋鮮竹筍展現(xiàn)在大人們面前時(shí)，他們贊嘆不已經(jīng)。晚餐時(shí)，我們一邊品嘗著鮮美的竹大餐，一邊欣賞著窗外的竹海雨景，心里別提有多高興了。

夜深了，窗外一片漆黑，竹葉的沙沙聲和淅瀝的雨聲伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我夢見月亮姑娘悄悄地來到窗外向我微笑，滿天的星星像無數(shù)顆珍珠撒滿夜空……

捉筍子蟲作文(篇7)

春末初夏，大地郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。雷公公轟隆……轟隆……地敲響了大鼓，好像在呼喚沉睡的筍芽兒；雨姑姑沙沙……沙沙……地彈起了樹葉琴，好像在為筍芽兒奏響晨練的樂曲。沒過幾天，筍芽兒就探出了尖尖的小腦袋，伸伸懶腰，一下子長高了一大截。就在這時(shí)，那長著長鼻子，身體呈紡錘形的筍子蟲也出現(xiàn)了，成天嗡嗡……地圍著嫩竹筍打轉(zhuǎn)，想選最嫩、最胖的竹筍下口。為了保住爺爺?shù)闹窳郑乙步?jīng)常在竹林里打轉(zhuǎn)。端午節(jié)過后的一天，我又拽著媽媽來到竹林。

老遠(yuǎn)就聽見嗡嗡……嗡嗡的聲音，可怎么也不見筍子蟲的影子。不大一會兒功夫，只見媽媽逮了一只大大的、都老得有點(diǎn)發(fā)黑的筍子蟲走過來，問道：“你知道筍子蟲還叫什么？”我不大感興趣地?fù)u了搖頭。媽媽又說：“竹象！”我心想：那怪它的鼻子那么長。不過，我覺得它才不配叫什么象呢。

大象那么忠實(shí)，而它，專干壞事。我正想者，忽然一只黃褐色的小筍子蟲飛了過來，在我的頭上盤旋了兩圈又飛走了，好像故意逗我似的。我馬上伸手去抓，可是它的反應(yīng)太快了，一溜煙，又消失得無影無蹤。而我，一不留神，腳踩滑了，坐了一回天然的滑滑梯，從竹林山上面滑到了坡底。樂得媽媽捧腹大笑。我吹胡子瞪眼地走了上去，心想，今天非逮住你們不可。媽媽見到我的樣子，又忍不住笑出了聲來。說：“瑤瑤，你跟蟲子慪什么氣?”“來，我們趕快找機(jī)會報(bào)仇?！?/p>

于是我跟著媽媽，躡手躡腳地走到一根又粗又大的竹筍跟前。只見一只大竹象用它那帶勾的細(xì)腿緊緊地抱著竹筍，那那長長的的鼻子深深地咋進(jìn)嫩竹筍里，正津津有味吸著。這次，我輕輕地走過去，慢慢地俯下身子，迅速把手伸過去，敏捷地用拇指和食指將它捏住。哈哈！可惡的小家伙，這下你插翅難也飛了吧！我把它捉在手里，高高舉起，像戰(zhàn)場上的小兵活捉了俘虜似的，心里別提多美。

整個(gè)下午我們都在竹林里搜索，捉了好幾只筍子蟲，媽媽把它們的長腿截去，只留上面的一截，并找來竹簽插進(jìn)去。這樣，它們?yōu)榱颂用?，就繞著竹管拼命地飛呀飛呀，就像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車。享受著小風(fēng)車帶來的涼爽，我忽然覺得這些小家伙還是滿可愛的。

捉筍子蟲作文(篇8)

童年是五彩的河，是七色的路，是閃亮的橋，是美妙的世界。那時(shí)發(fā)生的一件件事，至今我還記憶猶新。特別是奶奶家后院的那個(gè)陷阱，總會勾起我的思緒……

我六歲的那個(gè)夏天，是在奶奶家度過的。夏蟲的叫聲讓人感到心煩氣躁，我百無聊賴的按著遙控器?！爸ā钡囊宦暎瑥堚x凇推門而入，在他的手上，有四只筍子蟲，我看見了，說：“給我一只筍子蟲好嗎？”

“不，有本事自己去捉，反正……我是不會給你的！”張鈞凇說，“要不我們一起去，前四只你要，后面的平分?！?/p>

“走吧！”我推開門朝后院走去，邊走邊想：反正我又不吃虧。

我來到竹林，看見了一只筍子蟲在貪婪地允吸著筍子里的水分，我躡手躡腳地走過去?！稗Z”的一聲，我掉入了一個(gè)大約兩米深的陷阱里，一股怪味撲鼻而來，我捏住鼻子，，用鼻音喊：“救命啊，救救我吧！”緊隨在后的張鈞凇哈哈大笑，我朝他喊：“別笑了，救救我吧！”

張鈞凇朝奶奶家跑去，邊跑邊喊：“譚博文掉陷阱了！譚博文掉陷阱了！哈哈哈……”

我在陷阱里艱苦奮斗，一會兒拉住一根草莖，一會兒拉住一串草根，可都無濟(jì)于事，反倒弄了一身泥，我想：這時(shí)還是作個(gè)聰明人，坐觀其變。

突然，張鈞凇帶著奶奶跑了過來，把我從陷阱里救了出來，笑著說：“你怎么落到這里來了呀？這時(shí)以前別人泡生姜的水池！”

我拍了拍身上的土，走向家里，邊走邊說：“怪不得味兒這么怪呢！哈哈！”

現(xiàn)在看見那個(gè)“陷阱”，想起我的狼狽樣，我就會忍不住笑出聲來。

捉筍子蟲作文(篇9)

國慶假期間，我和媽媽一起去了野豬凼打筍子。經(jīng)過商量，我們決定十月一號去打筍子。

十月一號，我一大早就起了床。吃完早飯，我們和同組的幾個(gè)人一起出發(fā)了。野豬凼比較遠(yuǎn)，聽媽媽說，光走路都要走兩三個(gè)小時(shí)，聽到這話，和暗自嚇得膽戰(zhàn)心驚。由于路程遠(yuǎn)，為路上不餓，媽媽準(zhǔn)備了美味的食物。同行人有許多大人小孩，一路上我們有說有笑，沒一會兒就到了河坎灣。過了這里，路就可難走了，小路全都是爬坡，坡路一直延伸到野豬凼的山頂。小路非?；?，雜草叢生。路邊長滿了許多苦艾、牛蒡、馬蓼等灌木。石塊上長滿了青苔非常滑?？吹竭@樣的陡坡，我開始打退堂鼓，不想繼續(xù)爬了。

此時(shí)此刻的我，心里一直很后悔不該糾纏著媽媽讓我來。現(xiàn)在好了，走也不是，留下來也不是。正在我猶豫不決的時(shí)候，我想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的話語：“吃得苦中苦，方為人上人。要從小養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣，不要碰到一點(diǎn)困難就退縮。遇到困難，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱?！痹诖饲樾?，我突然明白了一些……頓時(shí)，我信心十足，加快了步伐，趕上了隊(duì)伍。雖然爬坡很累，但是大家有說有笑其樂融融。大家唱起了小調(diào)：“太陽出來我爬山坡，爬到山坡我想唱歌…”就這樣，目的地終于到了，站在山頂上，眼前全是高低不平的山，這樣的美景，我情不自禁地吟道“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

這時(shí)不僅有山，有水，還有一望無際的筍子林，我實(shí)在是太興奮了。我只要看見筍子就掰，不管它是老還是嫩，直接扔進(jìn)背簍里。打筍子可不是那么容易的事，在林子里鉆都鉆不動(dòng)，樹丫枝還常掛著頭發(fā)扯得人疼得要命。我們打了一會兒筍子，可天公不作美，忽然就下起了大雨，讓我們難也防范。真是人算不如天算。早上還陽光明媚，艷陽高照，現(xiàn)在卻是烏云密布，林子里什么都看不清，更不用說去找筍子了。無奈，我們只好掃興而歸。我手忙腳亂地從林子里鉆出來，顧不上理一下發(fā)型，背起背篼就跑。唉！真是上山容易下山難啦，再加上下了雨，路越來越滑。從山上下來，我都不知摔了多少次跤。經(jīng)過這次打筍子，讓我深深地明白了打筍子不容易，做好一件事是不容易的。要戰(zhàn)勝困難更不容易。但是我想，只要有信心，敢于挑戰(zhàn)困難，你就是最終的勝利者。不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不經(jīng)受百煉，難也成純鋼。

迎著困難前進(jìn)，這也是我們中學(xué)生成長的必經(jīng)之路。有理想，有抱負(fù)的青年一定能克服生活和學(xué)習(xí)中的任何困難，最后勝利也一定屬于我們的！

貓捉魚作文九篇

據(jù)筆者觀察，“貓捉魚作文”是一篇相當(dāng)精彩的文章，在眾多作品中脫穎而出。作文是展現(xiàn)語文素養(yǎng)的重要方式之一，持續(xù)不斷地寫作會培養(yǎng)我們的耐心和毅力。一篇富有生動(dòng)感人的作文能夠深深地觸動(dòng)人心，那么我們應(yīng)該如何提升自己的寫作水平呢？

貓捉魚作文 篇1

夏季的一天，天氣非常悶熱，我跟著爸爸去附近的小河里游泳。這里的景色真美?。『铀宄阂姷?，非常涼爽。一條條小魚在水里歡快地游動(dòng)。樹木郁郁蔥蔥。不遠(yuǎn)處的農(nóng)家小院的前面有片菜地，菜地里種著茄子、西紅柿等。菜地旁有片農(nóng)田，農(nóng)田里種著綠色的莊稼。在遠(yuǎn)處連綿起伏的青山襯托下顯得更有生意。

我套上游泳圈，跳到河里去游泳。剛游了幾分鐘，突然覺得腳底很癢，一看有許多小魚在啄我的腳底。哇！河里的魚真多??！有鯉魚、鳊魚、鯽魚等。小魚竟敢這么頑皮，我一定要把它抓住。我把手放到河水里一抓，小魚太狡猾了，從我的手里溜了出去，我沒有灰心，看準(zhǔn)一條魚猛地抓了過去，哎呀，我抓住了，一條又肥又大的鳊魚。我爬上岸，把魚放到了帶來的小桶里，魚在桶里使勁地掙扎，想跳出小桶，回到河里。我非常生氣地指著小魚說：“老實(shí)點(diǎn)，你再敢濺我一身水，我就把你紅燒吃掉?！毙◆~好象聽懂了我說的話，再也不敢調(diào)皮了。

這真是一條頑皮的鳊魚。

貓捉魚作文 篇2

今天，陽光明媚，萬里無云。我心想：這么好的天氣干點(diǎn)什么好呢？眼睛不知不覺地盯上了爺爺剛從菜市場買回來的美味佳肴，頓時(shí)恍然大悟去捉魚。

我和爸爸媽媽迫不及待地來到了漁具店買了捉魚的網(wǎng)兜，到山里的小溪里去捉魚。小溪清澈見底，一眼望去，可以看到水底的小石頭。我疑惑不解地問爸爸：這么淺的水會有魚嗎？爸爸信心十足地回答道：當(dāng)然有啦！只不過小了一點(diǎn)而已。我試探著把網(wǎng)兜放在水里，果然有一群蝌蚪般大小的小魚悠閑地游來游去。我慢慢地把網(wǎng)兜靠近它們，使勁一撈，機(jī)靈的小魚瞬間逃走了。我趕緊跨入小溪，一邊追趕，一邊撈，它們游得可真快，像一群小型獵豹在水中奔跑，把我累得滿頭大汗，小魚們卻得意洋洋地躲進(jìn)石頭縫隙里不出來。

我在溪水中著急得直跺腳，這時(shí)媽媽告訴我捉魚要安靜、有耐心，像我這樣發(fā)出這么大的聲音，小魚全部被嚇走了。聽了媽媽的話，我在岸邊靜靜地守著獵物，等待時(shí)機(jī)再出手。此時(shí)，安靜的水面上又有一群小魚朝我游過來，我馬上準(zhǔn)備好，把網(wǎng)兜沉在水底潛伏，小魚們慢悠悠地游進(jìn)我的網(wǎng)兜。我心想：這回逃不掉了吧！使勁一撈，網(wǎng)兜里空空如也，什么都沒有，有點(diǎn)不可思議。一看網(wǎng)兜才明白，原來網(wǎng)兜的網(wǎng)眼太大了，小魚們從網(wǎng)眼逃走了。這個(gè)網(wǎng)兜不是在給我增加困難嘛?？粗倚牡奈?，爸爸對我說：有困難就應(yīng)對，就算網(wǎng)眼大，只要你撈魚的速度夠快，及時(shí)把網(wǎng)兜甩在岸邊，小魚是逃不走的。

我又在小溪中耐心地等待，不一會兒，幾條小魚游到我的視線內(nèi)，我眼疾手快地用網(wǎng)兜迅速一撈，甩到岸邊，一下子撈到了三條小魚。太開心了，這個(gè)辦法真有效。一會兒功夫，又有兩條小魚入網(wǎng)。爸爸卻又有異想天開地用手來捉魚。我興致勃勃地對爸爸說：我用網(wǎng)兜，你用手，看誰捉得多。話音剛落，我就用網(wǎng)兜趕魚，左右開工，奮力追趕，小魚們紛紛游入我的網(wǎng)兜，而爸爸卻在攪渾的溪水里徒手捉魚，一條都沒有捉到。爸爸只好配合我在小溪里趕魚，一起用網(wǎng)兜捉。水桶里的小魚越來越多，我們都開心地笑了。

今天可真是收獲滿滿，不僅收獲了十二條小魚，還知道了捉魚的方法，真是讓人期待下一次再來小溪里一顯身手。

貓捉魚作文 篇3

明朗的天空，懸著火球般的太陽，云彩好像覺得太熱了，跑得無影無蹤。我躲在爺爺家的空調(diào)間里，可愜意了。從溪邊洗東西回來的爸爸，對我說:”溪里有魚蝦，想不想去抓呀？”我看著外面紅辣辣的太陽，猶豫著。“那魚蝦可好看了！”爸爸誘惑道，隨著一聲“想—”我一溜煙地沖出了家門。

我跑到小溪邊，看到清澈的溪水中有著一條條灰色的，半透明的小魚，它們在水中歡快地游著。還有一些小蝦，小蝦的個(gè)頭有大有小，最大的有黃豆大小，最小的才只有幾粒芝麻那么大，它們好可愛呀！讓我忍不住伸手去抓。

我回家端了個(gè)大盆，裝上半盆溪水，準(zhǔn)備用來裝捉來的魚蝦。開始捉它們了，我把手小心翼翼地伸進(jìn)水里，對準(zhǔn)一條小魚，突然把手伸過去蓋住，沒想到，我手還蓋緊，小魚就從指縫中逃走了，我又試了好幾次，可是還是一條也沒抓住?？尚◆~卻時(shí)不時(shí)躍出水面像我吐著泡泡，好像是在嘲笑我呢！我生氣地想，讓你們開開眼界，見識見識我的“秘密武器”。于是我拿來爺爺家的水瓢，放進(jìn)溪水里，再在里面用泥和水草做了一些偽裝。果然，過了一會兒，幾只小蝦蜷縮著身子游了過來，我趕緊舀起來。哈，這一舀它們都成為我的囊中之物啦！接著我用這個(gè)辦法又抓了幾條小魚。看著盆里面的小魚小蝦，我心花怒放。

夏天烈日的赤烤下，看著盆中的魚蝦，我沒有感到一絲熱意，只知道捉魚蝦，令我很快樂。

貓捉魚作文 篇4

今天，天陰沉沉的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽也不知躲哪兒去了。剛好我們?nèi)敔敿易紧~，就不用曬太陽了。

這是一個(gè)三面環(huán)山的池塘，下面是稻田，塘基由于上次洪水已經(jīng)垮了一部份。池塘里的水不是特別多，但是清清的，倒映著四周翠綠的山峰，像一幅美麗的中國畫。爺爺正在用一臺抽水機(jī)抽水，我和弟弟、姑父小小心翼翼地走到池塘邊。姑父拿著鋤頭用力挖一個(gè)水溝放水，我和弟弟把鞋子脫掉，也拿著鋤頭在溝里幫忙挖土。不一會兒，水放干了許多。爺爺躡手躡腳走到池塘中間，用力一甩，把魚網(wǎng)撒出去，然后慢慢地把繩子收攏，魚在魚網(wǎng)里亂蹦亂跳。

這么多魚！大家驚叫起來。有的人拿桶子，有的拿簍子，走下池塘，幫忙來裝魚。

水越來越少了，魚在池塘里跳得越來越高了。小魚密密麻麻地往水邊游。我和弟弟、姐姐高興地走向池塘，伸出手捉魚。隨手一抓就可碰到魚，但魚嗖的一聲就溜走了。有的魚傻傻地往池塘邊上沖，我趕緊把它們捉到桶子里。有一條大的魚往我腳邊鉆，我雙手用力捉住魚的頭，魚用尾巴甩來甩去，把水啊、泥啊濺得滿天飛，我急忙把它放到桶子里。

中午的時(shí)候，池塘里的水放干了，魚都浮在泥上，大家把魚、河蚌、田螺捉到桶子里，收好東西，滿載而歸地回家了。

貓捉魚作文 篇5

有一天，我和幾位小伙伴一起來到一條小河邊玩耍。玩著玩著，突然我看到小河的河面上躺著一些死魚。于是，我就對他們說：“你們快看，小河里有許多死魚，這是怎么一會事情呀？這些魚怎么會死的呀？”于是，大家都來到河邊看了起來?？戳艘粫?，大家紛紛發(fā)表自己的看法。然后，有人提議死了的魚我們不能要，但是那一些沒有死卻浮到水面上來的魚可以捉起來拿回家去。好呀，我們說干就干。有的回家去拿漁網(wǎng)，有的去拿水桶，有的……

不一會兒，大家就又來到那條小河邊一起捉起了魚來了。我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)一處地方有許多水泡浮起，我知道下面一定有魚。于是，我拿起漁網(wǎng)輕輕地放下去，慢慢地移過去。然后，我迅速往上提網(wǎng)。哈哈，那些小魚在網(wǎng)里拼命掙扎。我想你們即使再怎么聰明也逃不脫我的抓捕！我把捉到的小魚全部放到了水桶里，再去捉小魚了。別的人也在捉。有的捉起了一條，有的撈起了兩條……

捉了兩個(gè)多小時(shí)，我一共捉到了十四條小魚，還不是我捉得最多，杜金鳳捉的比我要多。她捉了十六條。哈哈，大家笑著把魚拎回了家。

朋友，如果你有空，可以到我們家鄉(xiāng)來和我們一起捉魚玩！我們就住在烏鎮(zhèn)的北莊村。

貓捉魚作文 篇6

“哎呀呀！不要跑了呀！”咦，是什么聲音呢？讓告訴你吧！我們在玩捉魚呢！那你再猜猜我們在什么地方捉魚呢？你一定會快速地回答：“在小河里！”噢，猜對了喲！

第一隊(duì)先進(jìn)去捉，第二隊(duì)坐在邊上看著。小伙伴們都激動(dòng)萬分，在河里奔跑?！皳渫?，哎呀！”有一個(gè)人摔倒了！“哈哈！”大家大笑著。那個(gè)人也不生氣，也在河里哈哈大笑。再看大家抓魚的姿勢，真是各不相同。有的小心翼翼，生怕魚見了他就游走了；有的人心驚膽戰(zhàn)，不停地問大人魚會不會咬人，大人們哈哈大笑地回答“不會。”；還有的露出一副天不怕地不怕的樣子，一見到了魚就抓?！芭?，一條大魚！哎呀，怎么就跑了呢？”一個(gè)人裝出一副無辜的樣子說到，逗得我們都笑她笨?！白ヮ^的話它不會這么容易掙脫，不能拎尾巴，否則的話容易掙脫?！惫芾韱T大聲的說道。第一隊(duì)的人聽后，都采取管理員的方法，一會兒便把河里的魚都差不多捉了一半的一半了。

“第一隊(duì)快把魚全放回去，第二隊(duì)，上呀！”我撲通一聲一下跳下水，抓起一個(gè)水桶就套。我不敢抓魚的頭，怕手指一下不小心插到魚的腮里，魚就掛掉了。我的眼睛如同雷達(dá)的一樣掃視著河底，喲，終于有魚上鉤了！我一下子抄起水桶，以迅雷不及掩耳之勢，把水桶往水里一按，“啪”，結(jié)果魚從旁邊溜走了?！罢媸菕吲d的一條魚！”不過很快，我就忘記了。又有一條魚來了！我立馬小心翼翼的走過去，用水桶快速地一套，哦耶，套到了耶！我興奮地捧著水桶拿給媽媽看?！霸趺崔k？魚沒了。”有一個(gè)小朋友難過地說。“那把魚再倒河里不就行了。”有一個(gè)人提議到?！昂醚?！這個(gè)辦法好。”大家異口同聲地說著，一邊把自己的“戰(zhàn)利品”往河里倒。第一隊(duì)的人見了也下來湊了一下熱鬧?！昂傺?，又一條啦！”我簡直高興壞了，可是因?yàn)樗袄镅b了魚，再用水桶來套魚，那魚就會跑掉，所以我只能自己抓魚了。又來一條了！我立刻抓住了魚的尾巴，但沒想到魚竟然跑走了，真是氣死我了！“快點(diǎn)！寶貝，中午到了，應(yīng)該回家吃飯了喲！”媽媽走過來拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f。聽了這話，我便大聲地對朋友們說”朋友們，對不起，我得回家吃飯了，再見！“我的朋友們聽后，都對我說”再見，有空再來玩，記得呀！“放心吧我會記得的，再見！朋友們。”說完后，我便依依不舍地從小河邊走往家的方向了。不過，在回家的路上，我還會不時(shí)地轉(zhuǎn)過身去看一下，而且還會聽見朋友們歡樂的笑聲。

捉魚真好玩呀！捉魚這個(gè)兒時(shí)玩的游戲?qū)蔀槲彝甑漠媰灾凶蠲赖囊豁摚?/p>

貓捉魚作文 篇7

捉魚

劉恒嘉

星期天，風(fēng)和日麗，正是出游的大好時(shí)機(jī)。我和四哥朋友約好一起到河邊捉魚。

我們來到河邊，河水清澈見底，我們開始尋找目標(biāo)，很快一只魚兒進(jìn)入我的視線，我屏氣凝神，慢慢移向它，在它在水草里嬉戲的時(shí)候，猛撲上去，可是這魚兒好敏捷，就那一瞬間，一溜煙，不見了蹤影。走就走唄，還不忘還我一份“厚禮”。它用勁將尾巴一甩，請我喝了一口正宗的“鮮魚濃湯”。

這時(shí)候小明也有了目標(biāo)，他緊張萬分，手都有點(diǎn)微微地顫抖了。他盯著水面，小心地移動(dòng)著腳步，突然猛地一竄，一條魚就在他手里扭來扭去地掙扎著。小明把魚放在了魚缸里。我在一邊扯著嗓子大聲喊：“加油！加油！那里還有一條呢！”小明迅速出擊，又是一個(gè)迅速猛烈的出擊，魚兒又收入囊中！

就在我們歡慶的時(shí)候，一條長得“兇神惡煞”的黑魚來了。它一身盔甲，悠然自得地在水中游來游去，好像在說：“我就是水中之王，誰都別想捉到我！”哇呀呀！氣煞我也！這黑魚果然難捉，光滑的身體在我們手里逃掉了好幾回。我們幾個(gè)很快就累的氣喘吁吁。緊急商議后，我們有了一個(gè)辦法，我們先圍起來，先抓魚頭，接著再按住魚身，最后一個(gè)按住魚尾巴，就這么辦！又是一番折騰，它才乖乖就范了，好像在說：“可惡！我居然輸給你們這群小鬼了!”

眼看天黑了，我和小伙伴們才拎著一下午的戰(zhàn)利品回家了。真懷念那次捉魚??！

老師點(diǎn)評：歡快流暢的語言，生動(dòng)細(xì)致的描寫，給讀者呈現(xiàn)出了一副好不熱鬧的“人魚嬉戲圖”。棒！

貓捉魚作文 篇8

今天，我一完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就迫不及待地拿著捉魚工具，和爸爸一起來到荷花池捉魚。

荷花池清澈見底，池水里一群小魚在快樂地戲逐著。我悄悄地把網(wǎng)向它們逼近，可是網(wǎng)剛碰到水，小魚們就感到了危險(xiǎn)，一下子就跑沒影了。雖然出師不利，但我沒有放棄。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)身形大一些的魚兒游動(dòng)起來緩慢一些，便將目標(biāo)鎖定了一條池塘邊的大魚。我拿著漁網(wǎng)，興奮地向它揮去，沒想到魚兒機(jī)靈地一搖頭，接著擺了下尾巴，一溜煙就沒影了。

我無奈地把網(wǎng)給了爸爸。爸爸微笑不語，像變魔術(shù)似地從包里拿出了一小塊面包，放進(jìn)網(wǎng)里，然后把網(wǎng)慢慢沉入水里。不一會兒，一群小魚聞到了面包的香味，爭先恐后地聚攏過來，搶奪著美味的面包。只見爸爸猛地將網(wǎng)往上一提，幾條小魚來不及逃離，被網(wǎng)網(wǎng)住了?！巴?，爸爸好厲害呀！”我學(xué)著爸爸的樣子，先將面包扔到網(wǎng)里，然后守株待兔，一下子捉到了兩條小魚，心里別提有多開心了。

貓捉魚作文 篇9

今天，我們四、二和六年級的同學(xué)一起去“奇樂農(nóng)莊”玩。

到了奇樂農(nóng)莊，哇！這里山清水秀、鳥語花香，讓人眼前一亮。找到我們班的大本營后，我們便放好背包沖出去找項(xiàng)目完了。

我拉著好朋友賴璀、歐鈺潔去“渾水摸魚”那里玩捉魚。我們剛到渾水摸魚，便看見黎浩彬用一個(gè)很大的網(wǎng)撈魚。當(dāng)黎浩彬?qū)⒕W(wǎng)提上來時(shí)，我們看到了網(wǎng)里有許多條金黃色的魚在胡蹦亂跳，這更樣我們羨慕。于是，我們跳下水池去捉魚。剛剛開始時(shí)，我們各奔東西個(gè)捉個(gè)的魚，結(jié)果魚不但反而還摔倒了，弄的滿身都是濕漉漉的。后來我們吸取上次的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)在一起?？吹紧~，我們排成一排，把魚逼近了死角，然后猛地一撲，終于捉到了一條金黃金黃的魚和一條斑白的魚?？粗@條兩條魚，我們笑的臉比太陽還要燦爛……

過了一會，我們捉到了很多魚。讓我們滿載而歸。這一天，我不但玩的快樂，還懂得了團(tuán)結(jié)力量大。

捉蟬小學(xué)作文系列7篇

本文是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理的《捉蟬小學(xué)作文》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享。作文是培養(yǎng)語感和寫作能力的有效途徑，寫作文可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。

捉蟬小學(xué)作文(篇1)

姨媽家的母狗生了一窩小狗，總共有八只！我認(rèn)為最帥的是老大：一撮撮深棕色的`卷毛密密麻麻地蓋在身上，從脖子到胸口一段有一條白色，像系了條領(lǐng)帶，一對蒲扇似的耳朵耷拉著，短尾巴左右不停地?fù)u擺著。因?yàn)樗抢洗?，所以名字就叫“大大”?/p>

家里有一窩狗，姨媽吃不消養(yǎng)，于是她決定：通通賣光！也就是說，要換新主人。一天，“大大”也被賣了出去，那時(shí)我正好在姨媽家，目睹了“大大”被賣走的全過程。

姨媽的一個(gè)同學(xué)，買狗時(shí)挑中了“大大”，姨媽就拿來一條大花布，把“大大”包住，邊包邊說著：“大大很乖的，非常懂事，不會隨便亂叫。”花布把“大大“包得像棕子，只露出了一個(gè)頭，把它悶地嗷嗷直叫，沒辦法，只有解開花布，使它能活動(dòng)活動(dòng)。姨媽把“大大”摟在懷里，輕輕說著：“大大，你要走了，要聽話，我的好大大?！碑?dāng)然，狗是聽不懂人話的，“大大”不知道姨媽在干什么，只有任她擺布。

時(shí)候不早了，“大大”真的要走了，姨媽的同學(xué)將“大大”抱起，可是，“大大”竟然掙脫開來，撲到了姨媽的懷里，不停地舔著她的臉。我想“大大”是明白自己要走了，再也見不到姨媽了吧?！按蟠蟆编培诺剌p聲叫著，始終不愿離開姨媽的懷抱，我仔細(xì)看著“大大”的每一個(gè)動(dòng)作，從它的眼神中可以看到一種傷心，一種無奈，而且它的眼睛邊上的毛濕濕的，一根根直豎著，難道是眼淚？

折騰了半天，“大大”才被送走，姨媽眼角也流出了晶瑩的淚珠?！按蟠蟆弊吡?，也許一天天過去，它腦中的姨媽已漸漸淡忘，但姨媽始終不會忘記它，一只與自己像親人一樣的小狗。

捉蟬小學(xué)作文(篇2)

大家都知道小狗是我國十二生肖中排名第十一名的動(dòng)物，我家也有一只小狗。我家的小狗真可愛。它的毛黃黃的，一雙圓溜溜的眼睛；鋒利的爪子，一條長長的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小狗。

我一回家，小狗就汪汪地叫起來，好像是在說：“小主人，你回來了！”我一不留神忘了回家作業(yè)，就跟小狗去玩了。在玩的過程中我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的小東西。我把這個(gè)小東西扔向遠(yuǎn)處，然后再命令小狗去把這個(gè)東西叼回來。一狗聽了我的命令，就像車一樣跑過去，然后又狂奔回來。

當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候，爸爸回家了，我高興地跑過去對爸爸說。本想讓爸爸高興一下，因?yàn)樾」仿犖业脑捔?。不料爸爸把臉一沉說：“怎么不去做作業(yè)？”我驚呆了，我怎么把這么重要的事情給忘了？

每當(dāng)我放學(xué)回來之前，小狗總在橋那里等我。我一看見小狗就很高興，下來跟小狗比賽誰先回到家，結(jié)果每回都是小狗贏。它的耳朵也很尖，在晚上只要有點(diǎn)腳步聲就要叫。

我家的小狗可不可愛？

捉蟬小學(xué)作文(篇3)

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，滿身雪白的絨毛，所以我們都叫它雪兒。小貓的耳朵是三角形，頭圓圓的，它還有兩只瞪得圓溜溜的大眼睛，有個(gè)濕濕的小鼻子，小貓可愛的小嘴兩邊還長著長長的胡須，它的身體很柔軟，腳上有著鋒利的爪子。小貓的本領(lǐng)可大啦，小貓會捉老鼠，因?yàn)槔鲜笊眢w有種物質(zhì)可以讓小貓晚上可以看見東西。

它白天睡覺，晚上捉老鼠。陽光強(qiáng)烈的中午小貓的瞳孔就變成一條縫。白天它睡覺的時(shí)候會變得很溫順，有些事情根本就打擾不了它，可是到了晚上它卻變成一個(gè)機(jī)靈鬼，它立著耳朵，注意老鼠的一舉一動(dòng)。小貓的腳上有肉墊走起路來就像穿上“無聲鞋”，可以無聲無息的高近老鼠。小貓的胡須是用來測量老鼠洞口的大小。鋒利的爪子把老鼠牢牢捉住老鼠。所以小貓的晚上非常忙。

好了，我介紹的雪兒就介紹完了，如果你我家的小貓有興趣的話，那就來我家做客吧。

捉蟬小學(xué)作文(篇4)

有一次我過生日的時(shí)候，爸爸送給我一個(gè)小狗狗，從此以后我們就成了一對好朋友了。

這只小狗身子長長的，尾巴短短的，耳朵大大的，小狗身上的顏色可美了，有白色、黑色，還有淺棕色……一說起它的鼻子那就非常靈敏了，有一次媽媽的香水瓶不見了，叫小狗去找，不一會兒它就找到了。

記得有一次我的語文考差了，我非常傷心，回到家里連眼淚都掉下來了，狗狗看見我哭了就連忙跑到我面前，眼巴巴的望著我，好像在說“不要哭了、不要哭了，我給你講一個(gè)笑話吧”，頓時(shí)我就破涕為笑，小狗狗在那里汪汪直叫，高興地圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸媽媽也在旁邊，看著小狗的樣子心情舒暢極了。

還有一次，我在學(xué)習(xí)上克服了眾多困難，取得了好的成績，心中油然升起一種自豪感與成就感，小狗仿佛看懂了我的心思，顯得格外高興的樣子，繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還咬著我的褲腿往陽臺上跑，在陽臺上打滾、作揖。做著各種怪象，就像一個(gè)淘氣的孩子。

我很喜歡我的小狗狗，也很感激我的小狗狗，它是我最好的朋友，我傷心它也傷心，我高興它也高興。它的名字叫楠楠。

捉蟬小學(xué)作文(篇5)

我家有只可愛的小狗，它全身雪白，兩只水汪汪的小眼睛，短短的尾巴……

這只小狗還會自己洗澡呢！它喜歡用舌頭、爪子洗澡。我提前把溫水放好，小狗一個(gè)完美的姿態(tài)躺在地上，再把頭搖擺一下，好像是洗澡前奏吧！它用爪子在自己的身上弄來弄去，然后一個(gè)360度的翻身，身上的臟東西馬上就掉了下來。剛洗完澡，它還得理一下發(fā)型。它伸出它的舌頭舔來舔去，轉(zhuǎn)眼間漂亮的發(fā)型就呈現(xiàn)在我的眼前，真是美麗極了。你們家的小狗會自己洗澡嗎？

它不僅會洗澡，還會抓雞。我家鄰居養(yǎng)了一只雞，每當(dāng)小狗自己無聊時(shí)，它就輕手輕腳地跑到人家院子里去，時(shí)時(shí)刻刻地盯著雞。它先跑到草叢中藏起來，等到時(shí)機(jī)抓住雞。這雞一下子蹦到凳子上，一下子蹦到窗子邊，一下子吃食物，正當(dāng)雞吃得聚精會神時(shí)，小狗立即死死地抓住雞，讓雞來個(gè)措手不及。雞也開始大聲地尖叫起來?！翱┛┛彪u主人被叫醒，便出來出手相助，幸好小狗機(jī)靈，馬上就逃走了。

這就是我們家的小狗，有趣吧？

捉蟬小學(xué)作文(篇6)

如果童年是一盤美味的菜，童年的趣事就是那些調(diào)味品，酸甜苦辣咸都融在里面。

我們家的主食基本是米飯。偶爾也會煮面條吃。

一天吃著香噴噴熱騰騰的面條，我突發(fā)奇想：油菜可以吃，是種出來的，面條可以吃，一定也是種出來的，我要種面條！吃飯時(shí)我特意偷偷留下了幾根做種子。

這天是4月2日，春暖花開，正是播種的季節(jié)。我拿著小鏟，用力地挖了一個(gè)小坑，小心地將面條放入坑中，心里想：等我的面條長大了，結(jié)面條了，他們一定很佩服我，對我另眼相看呢！從此之后，我每天都給它澆水，給它噴灑為它特意調(diào)制的“味金水”——媽媽的香水，小溪的清水，雞蛋皮里殘留的蛋清，橙子里擠出的橙汁，黑墨水，藍(lán)墨水。精心地伺候著它，耐心地等待著它破土而出。

有一天我要出遠(yuǎn)門，便鄭重其事地請姑姑幫我照顧“面條寶寶”。姑姑聽了之后，笑的前仰后合。我心里充滿了疑問：姑姑笑什么呢？姑姑大聲地把我的事情說給大家聽，爺爺“撲”地一口把西瓜籽噴了出來。慈愛地對我說：“傻孩子，面條怎么能種呢？”我的心里堆滿了問號，為什么面條不能種呢？媽媽語重心長地對我說：“菜籽是活的，是有生命的，可以種，面條是死的，沒有生命，不能種?！蔽医K于明白，他們笑的原因了。

每次想起這件事，我都會不由地發(fā)笑，覺得那時(shí)的我真傻的可愛。金色的童年，美好的記憶。它就像一幅幅色彩斑斕的油彩畫，把我的童年裝點(diǎn)的五彩斑斕。

捉蟬小學(xué)作文(篇7)

從小到大，我經(jīng)歷了許多事，大都忘記了，只有一件事情，至今讓我記得很清楚。

我上一年級時(shí)，有一次放學(xué)，我和我的好朋友在等媽媽來接我們，我的好朋友走到超市里去轉(zhuǎn)了一圈，然后出來對我說：“那個(gè)超市里有個(gè)好玩的東西，走，我?guī)闳タ匆豢??！蔽液猛嫖业暮门笥褋淼匠欣?，啊，超市里的人真多，店主正在忙著收錢呢，我的好朋友帶我走到一個(gè)角落里，指指那個(gè)好玩東西，我一看，原來是七巧板哦。于是趁店主不注意，我們兩個(gè)每人拿了一個(gè)七巧板，趕快放在書包里，裝作什么也沒有的樣子，走出了超市。當(dāng)時(shí)，我的心里“怦怦”直跳，總怕店主會抓住我，不一會兒，媽媽來了，我這才松了一口氣。

回到家里，媽媽看見我拿出七巧板來玩，就問我，七巧板是從哪里來的，我心想，不行不能告訴媽媽，如果對媽媽說，媽媽一定會打我的。可是，看到媽媽嚴(yán)厲的表情，我知道不告訴媽媽是不行了，我只好給媽媽說了七巧板是從哪里來的，我吞吞吐吐地吧事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽沒有打我，而是對我說：“孩子，你還小，你想要什么媽媽就給你買，但是，你決不能偷偷拿別人的東西。走，我?guī)闳ジ跺X?！?/p>

我們來的那個(gè)超市里，媽媽把事情的經(jīng)過告訴了店主，然后又把錢付給了店主。

雖然這件事已經(jīng)過去了兩年，但它在我的腦海里永遠(yuǎn)忘不了。