畢業(yè)實踐日記

畢業(yè)實踐日記。

周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一，在學校學習的過程中，我們經(jīng)常寫周記吧。記周記可以幫助我們在忙碌的工作中不失軌道，我們?nèi)绾螌懞玫闹苡浤?？為了更好地為您服務我們編輯了“畢業(yè)實踐日記”，如果您對這個話題非常感興趣請關注我們的網(wǎng)址！

畢業(yè)實踐日記【篇1】

20xx年10月2日天氣:臺風

今天有臺風過境，可是我們的工作還得照常進行。不過也真是，這么大的風浪，蜈支洲的游客量仍然急速上升。我們乘坐牛奇洲1號上島，由于風浪很大，船晃蕩得實在是厲害，我感覺自己的心臟在循環(huán)著提到嗓子口又回歸到原位。經(jīng)過二十來分鐘的驚險行程，終于到達了島上，風大得我在碼頭都站不穩(wěn)腳，似乎風再大一點點就可以把我吹到空中一般。定了定神我們便從碼頭開始對各部門進行檢查。今天第一次環(huán)島，由于蜈支洲島目前只開發(fā)了三分之一，還有三分之二正在開發(fā)中，所以到島的后部邊緣的時候，加上今天的天氣，那種感覺真正能讓人感覺到什么叫做驚濤駭浪。若不是因為司導掌握得好，一個浪打上來我們整個車就可以隨海浪而去了。不過，倒是真的很刺激。。。

20xx年10月3日天氣:臺風

什么叫作風里來雨里去?今天的我也算是體會到了，被雨淋濕了，又被風吹干了，如此的循環(huán)，真說不出是什么樣的一種感受。來到餐飲部，客人特別多，我們都不好開展工作，便到海鮮自助去幫忙收拾餐盤...我們在島上晃悠了一天，走遍了每個部門。其實我一點都不應該叫苦。在餐飲部，每個員工，包括領班、主管、經(jīng)理都忙得顧不上說話，餐桌換了一桌又一桌;客房部，前臺的電話一個接一個;潛水部，潛水教練冒著大風大浪帶著客人在海里穿梭;電瓶車部，司導穿起雨衣接送一批又一批的客人，講解依然聲情并茂;保安部，保安人員站在晃動的碼頭，扶助每一位上下島的客人;中廚，廚師長停下來和我們說了幾句話便開著車揚長而去;綠化部，一個個綠化工人，連傘都不撐的游走在各個角落...我們有什么資格叫累呢?蜈支洲的員工的確都很用心的在工作，這讓我感受到做為企業(yè)這頭的喜悅，也感受到作為我個人的悲哀。大家都是為了生活，如此的奔波，這些事情不是你說不想做便能不做的。

在這座美麗而偏遠的島嶼上，我在成長...

20xx年10月4日天氣:臺風

現(xiàn)在已經(jīng)快到七點了，天氣也已經(jīng)黑下來，而我們還在等待著回三亞的車.客人仍稀稀落落的碼頭游走.真是好無語.

昨天早上早早的上島做質(zhì)檢，晚上有國慶晚會，因為是由我們?nèi)耸虏拷M織舉辦的，所以我們部門的人都得駐島.總監(jiān)給我們安排了一個客房，我和小李一覺睡到八點半，被電話鈴聲吵醒.是客房部李經(jīng)理打過來的，我還傻乎乎的問她是誰.她說，你們是上來質(zhì)檢的吧?那么我先質(zhì)檢一下你們，現(xiàn)在已經(jīng)八點半了，你們還沒有把房間鑰匙交到前臺來，我可很難做事啊!接著嘭的一聲把電話掛了.(島上的人真難處，就我從前臺轉(zhuǎn)到人事部做培訓老師這事兒，似乎傳得風風雨雨的，說人事部挖客房部的人.弄得我很不好意思，做起事來好力不從心.可老大說我們?nèi)耸虏烤褪怯羞@優(yōu)勢，天時\地利\人和...哈哈...我這壞孩子.)連忙起床洗刷好就匆匆的趕到前臺把鑰匙退了.又開始了今天的質(zhì)檢.下了好幾次雨，涮涮的，弄得很疲憊.下午三點多便從島上下來了.

20xx年10月5日天氣:臺風

回到辦公室老大已經(jīng)從貴州回來了，還給我們帶了牛肉糖果.老大說我們估計得上島上到六號，想想就頭疼.不過想必我們還是能學到很多東西的.就象老大說的，客房部\餐飲部那些部門不配合我們工作我們得找原因，想辦法讓她們配合.這就得多看多學.還有各部門的工作程序，部門編制要學的東西還是很多.我們每天就到處晃悠，比起島上在崗的工作人員來說，真是幸福多了.

這天氣也真是愛湊熱鬧，臺風是排著隊的來，可就算臺風島上客人還把隊排得老長老長，以至于現(xiàn)在還從島上陸陸續(xù)續(xù)的下來.一個國慶節(jié)就這樣被困在這兒...家里還沒個人.回到家還沒飯吃.真想哭~!可惜的是連哭都哭不出來...

20xx年10月6日天氣:晴

天氣終于開始轉(zhuǎn)晴。不過今天的心情的確糟糕得不行。我一向都努力抵致不愉快的情緒，可是，今天莫明其妙的火氣很濃烈。

國慶節(jié)蜈支洲的游客量居然超過了六千每天，真是可怕。由于游客量多，工作人員下班都晚，晚上回到三亞已經(jīng)八點半了。看著灰暗的天氣心情越加煩悶。從中午十一點吃了午飯到那個時候已經(jīng)事隔十個小時，感覺到很餓，卻什么也不想吃?；氐郊腋绺鐜笥殉鋈コ燥埩?，突然間覺得這個屋子好大，大得說話都有回音一般，心里不禁有些傷感。洗完衣服已經(jīng)快到十點了，打開電腦胡亂的翻看著一些亂七八糟的東西。又是上次那個女孩子，不知道她想干什么，為了一個男人被弄得瘋瘋顛顛的，最郁悶的是我還不知道怎么的就被牽連到其中。唉，越說越生氣。又不敢去睡覺，一直睜著個眼睛等哥哥他們回來，畢竟姐姐是第一次來家里玩，我得等著和她和問候一聲，安排的住下才能去睡啊。一直等到十二點多，仍不見他們回來。心里感覺到好難過，我就先睡了。呵呵~~心里感覺很涼爽，冷叟叟的。因為白天工作實在有些疲備，就爬到床上睡著了...

畢業(yè)實踐日記【篇2】

今天是進入公司實習的第xx天，心里有點緊張、有點興奮。不知道平常的日常所學在實踐中是否用的上，也不知道帶我得實習師傅會不會很嚴厲。

到了單位，我首先找到了幫我之前聯(lián)系的負責人，她帶我去了財務室之后，就把我介紹給了將要帶我的朱姐。公司辦公室并沒有太多人，設有一個會計，一個出納，一個會計員，帶我的是朱姐是會計。接下來的一個多月，我就要在xx姐的指導下開始實習生活了?？赡苁前l(fā)現(xiàn)了我剛到單位沒有適應新的環(huán)境，負責人還特意關照我不用緊張，大家都很好相處，有什么不會不懂的可以盡管問。就這樣，我在單位熟悉了大半天之后，就不那么拘謹了。

畢業(yè)實踐日記【篇3】

在慢慢的學習與進步中，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等，雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到實踐中去，我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬以及紅字更正法的實際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。

每天忙忙碌碌卻很開心，大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。

畢業(yè)實踐日記【篇4】

來到柜臺更多的可能就是心理更多的緊張和激動，因為這里需要承受的壓力更大、接受的考驗更嚴峻。然而，剛開始師傅并沒有讓我很快的就正式上柜工作，他安排了我學習出納的一項重要工作——編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。首先，賬證核對。檢查本月該網(wǎng)點是否有未達賬項，如果有就得去相關的銀行把對賬單取回……

其次，在電子版《xx》中依銀行存款日記賬輸出銀行剩余數(shù)、企業(yè)剩余數(shù)。銀行對賬單的數(shù)與銀行存款日記賬進行逐筆核對，逐筆勾對。

最后，需要進行調(diào)整平衡，即是在上述不平衡的項目中進行調(diào)整。其中，企業(yè)的未達賬項，即銀行已經(jīng)入賬，企業(yè)尚未收到憑證未入賬的款項，企業(yè)應該在收到相關憑證之后，再登記入賬。

以上便是我這一周一直重復做的事情，雖然有的時候會感到繁瑣和無聊，但是xx和激情一直鼓動著我堅持了下來，并且在這一過程學到了很多，同時也很好的完成了師傅給我的任務。

畢業(yè)實踐日記【篇5】

測繪畢業(yè)實習第一天

天氣有點冷，但我們熱情很高，早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完，卻不知從何開始，有點茫然，經(jīng)打聽，知道老師給我我們兩個點和坐標，但這兩點，兩個坐標有什么用?

我們先把儀器架起來，但是這個全站儀真的很復雜，調(diào)平弄了半天，雖然老師平時教過快速調(diào)平法，到了現(xiàn)實操作確實很困難，老師來了，又給了我們每人四個坐標，要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，測繪畢業(yè)實習日記第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調(diào)鈕的一些作用，開始連開機關機都不會。

測繪畢業(yè)實習第二天

今日又來到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨日給我組的四個坐標找出來。可是一到那兒，老師給的兩個已知上，擠滿了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點上放凌鏡，以站點為未知點，再得到坐標，最后異想天開，想的容易，做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通，后來問了老師，老師說，要把儀器架在已知點上，以另已知點為后視點，引出一個點的坐標，或者兩個點，然后放樣老師給的坐標。終于等到已知點了，把儀器架上，不知不覺就天就暗下來，又該收工。

實習的時間過的真快，不過也發(fā)現(xiàn)自己學到不少東西，今日自己調(diào)平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支移動太多，扭動就行，對中之后調(diào)平，看圓水準器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動檢驗一下罷了。

測繪畢業(yè)實習第三天

昨日晚上老師給了學校的平面圖，我們又仔細找到給的坐標也許在什么地方，今日早早的來到實習場地，已知點上還沒有被占，迅速的架好儀器，測站設置，輸入站點坐標，再輸入后視點坐標，引出兩點坐標，靠近今日要放樣的地方，因為昨日晚上做了準備，討論了今日該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據(jù)引出的兩個點，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現(xiàn)水平偏差，轉(zhuǎn)動照準部，使水平偏差盡量最小，一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走，在全站儀觀測的同學不動儀器，保證菱鏡在視線內(nèi)，在差不多距離時，測一次距離，就知道離放樣點相差多遠，經(jīng)過多次移動，就會找到坐標的那一點。就這樣四個坐標都放出來，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標放樣。

測繪畢業(yè)實習第四天

今日還是在用全站儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導線出來，究竟在哪個范圍弄，這幾天也確實有點累了，感覺進度也有點慢，一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今日因為一些分歧，爭論，導致今日只得到6個坐標，檢驗好像不是很精確，感覺合作才是做好事的前提。

測繪畢業(yè)實習第五天

經(jīng)緯儀導線測量在每一站上都要開展盤左盤右讀數(shù)、一測回的數(shù)據(jù)是否超限開展檢驗，如果超限立即重測，直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的辦法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換開展配置。

畢業(yè)實踐日記【篇6】

今天是一個重要的日子，因為今天輪到了我來xx律知識課。為了做得更好，我昨晚查找資料到深夜。不過我相信，付出一定會有好的收獲的。上午的時間把xx律師所交代的事情辦完了之后，下午我就開始檢查我所要講的內(nèi)容，看看是否符合法律規(guī)定和法律邏輯思維。

今天，我所講的主題就是交通事故賠償?shù)奶幚?。關于交通事故的案件，在律所所接觸到的，不是很多，因為處理要相當長的一段時間和關于證據(jù)收集是比較模糊的。首先接下案子后，關于賠償?shù)姆秶c責任鑒定書是相關密切的，而且是不能復議，一次，所以相當?shù)闹匾?。責任定性的大小直接與索賠額或賠償額掛鉤。其實，在生活中，大家應該遵守交通規(guī)則，遵紀守法，為社會交通發(fā)達和順暢作貢獻。

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畢業(yè)實習日記

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畢業(yè)實習日記【篇1】

感覺社會并非我當初想象的那么險惡和骯臟，對社會又恢復了點信心。而且這些天企業(yè)的指導人給我耐心講解了有關企業(yè)的概況、規(guī)模、機構(gòu)設置、人員配置等等，使我認識到對一個企業(yè)也只能是從整體上大致了解了一下。但是至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。

我想先對企業(yè)有個大概了解，在對自己的崗位工作有所認識，要知道企業(yè)設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證企業(yè)的正常運行。而且部門運轉(zhuǎn)什么的呆了久了、熟悉了自然會明白其中奧妙了。主管總是鼓勵我說不懂的可以多問，問同事。慢慢來就入行了！

畢業(yè)實習日記【篇2】

畢業(yè)大學生實習日記一

今天是我實習的.第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因為這是大學畢業(yè)前的最后一次實習了，也是為我們即將踏入社會做的最后一點的經(jīng)驗的積累。公司八點上班，我七點四十就到了。我所實習的公司在洛陽市，全名是洛陽市站區(qū)文廣陶瓷經(jīng)營部。我就是任職于該部門。帶著些幾分敬畏和幾分不安，我踏進了公司。在部門經(jīng)理的帶領下和同事們簡單的做個自我介紹。經(jīng)理安排了我的座位。

認識過同事之后經(jīng)理給我拿來了公司的規(guī)章制度。我今天的主要工作就是熟悉公司的各種規(guī)章制度，熟悉同事和熟悉公司的日常工作，我的大部分時間都是坐在自己的座位上學習公司的規(guī)章制度，偶爾簡單的與同事們交談幾句，看著大家都在忙碌的工作，自己也就加倍的努力學習公司的制度。俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。只有學好公司的制度才能更好地進行工作。因此更加干勁十足。

第一天的實習就在這樣的情況下度過了，雖然沒有什么實質(zhì)性的工作，都是看規(guī)章制度什么的，但是依舊讓自己內(nèi)心很興奮，興奮地是大家都是那么早的就來到了公司工作，在這種氛圍之下，我相信自己也能夠很快的成長起來，迅速的接受公司的各種工作。

畢業(yè)大學生實習日記二

剛走出學校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這里有和藹的領導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在接下來通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。相信自己，我能行的!

今天的工作內(nèi)容是進行公司的培訓，一是我們的形象，表情，舉止，談吐。二是我們的目標，將來自己將要達到一個什么位置。三是調(diào)整自己的心態(tài)，做好關于自己的沒一個選擇，對自己的選擇對自己的人生負責。還有一些其他內(nèi)容就不在寫下來了，通過這次的培訓更加讓我相信在這個公司能讓我很快的成長。

畢業(yè)大學生實習日記三

兩天的時間很快就過去了，今天已經(jīng)是我來到公司的第三天了。和同事們經(jīng)過前兩天的時間已經(jīng)全部都認識了，大家也都很幫助我，讓我很快的就融入到了大家當中。

我慢慢的已經(jīng)熟悉了公司的各種規(guī)章制度，接下來就是熟悉公司的產(chǎn)品。所以今天的工作就是了解公司的產(chǎn)品。經(jīng)理帶我們新員工參觀了瓷磚制作的流程，并隨時給我們講解哪些工藝是我們自己獨特的制作方式，哪些是最重要的部分。我們都很仔細的參觀，并且記錄下來。回到公司之后，下午副經(jīng)理為我們進行了產(chǎn)品培訓，詳細的介紹了我們的產(chǎn)品與其他產(chǎn)品的區(qū)別，優(yōu)于其他產(chǎn)品的特點，以及在同等價位中我們的產(chǎn)品的競爭力是什么。為什么我們的產(chǎn)品能賣的很好，通過培訓才發(fā)現(xiàn)，原來就是一塊小小的瓷磚制作就有這么多復雜的流程，通過這次的培訓讓我學到了很多知識。明白了自己還需要繼續(xù)學習。

畢業(yè)大學生實習日記四

今天工作依舊是進行培訓，而培訓的內(nèi)容就是我們?nèi)绾闻c客戶進行共同交談，這次的培訓也可以說是進行營銷培訓，為自己真正的步入工作打下一點基礎，比如銷售的4P原則，銷售的基本技巧等等。通過培訓才發(fā)現(xiàn)原來自己在學校學過的市場營銷是如此的有用，好多內(nèi)容都是書本上的，還有一些書本上從來也不會講的內(nèi)容，總之今天學到了很多的知識。通過這些知識，我相信自己會更快地成長。更快地適應這個崗位，更快地適應工作。

大學生作為很多人羨慕的一個角色，可能自己總是帶著一份傲氣做事，可是真正的走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，你才會發(fā)現(xiàn)，大學的知識還遠遠不夠，這好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣子，一個人的一生好比是一個求學的過程，從一個學校走向另外一個學校，我們只有努力的學習、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的面對自己的生活。

畢業(yè)大學生實習日記五

今天是個晴天，真好。昨天接到同學們的短信，大家都在不同的崗位上進行著實習，進行著自己的一份工作。其實一直以來，是我應該感謝他們，給我那么多的關心、信任和感動，讓我總能樂觀的生活著。而現(xiàn)在，有著溫暖陽光的清晨，我用微笑迎接新的一天!

今天是周五，按照公司的制度，今天是召開周總結(jié)會的時間，上午大家依舊在忙著自己的手頭的工作，下午我們開了集體的總結(jié)會，各個同事針對這一段時間內(nèi)自己的工作進行了認真的總結(jié)?？偨Y(jié)自己在一周之內(nèi)哪些方面做得好，哪些方面做得不足，需要加以改進。通過這次總結(jié)會議會讓我們發(fā)現(xiàn)自己的工作上的優(yōu)缺點，有助于接下來更加順利的進行工作。

我認為只有不斷地總結(jié)，人才能不斷地成長，總結(jié)自己的經(jīng)驗，總結(jié)自己的收獲，真正的從各方面提高自己的能力。

畢業(yè)大學生實習日記六

每一天都是一個新的開始，周一更是一周一個嶄新的開始。經(jīng)過了輕松愉快的周末，我們又將進入忙碌而又充實的工作生活。現(xiàn)在的我已經(jīng)不用再每天都在心里面暗暗的記下每個同事的名字，因為我們早已經(jīng)相處的很融洽了。

早早地我就來到了公司，其他同事這時候還沒有來，我先是把辦公室的衛(wèi)生打掃了一遍，讓大家到來時就有一種輕松愉快的心情展開一天的工作。但是真正的學過了規(guī)章制度，進行過了公司的培訓，卻不知道自己接下來到底要怎么做，到底要做點什么了。也許每一個新進入職場的員工都會有這種情況吧，總之現(xiàn)在的自己有點手足無措的感覺?？粗聜儊砹酥蟊汩_始忙碌的進行自己手上的工作，自己還真不知做點什么。這是經(jīng)理告訴我，小田，今天起你和小劉一起工作，多學學他是怎么進行工作的。留個是我的職場第一位老師，他幫助了我不少，而我今天的工作就是和劉哥一起把上周的客戶資料進行匯總與電話反饋。

現(xiàn)在自己再也不用愁了，因為自己又有了一位職場老師。

畢業(yè)大學生實習日記七

今天天氣有點陰，灰蒙蒙的。我依舊是早早的就來到了公司。打掃完衛(wèi)生之后打開電腦瀏覽著客戶資料，為自己以后的工作做準備。其他同事也都陸陸續(xù)續(xù)的來到了辦公室。

劉哥也來得很早，留個告訴我今天的工作就是瀏覽客戶資料。從中找尋自己的潛在客戶資源。由于我們是賣瓷磚的，所以很多樓盤開發(fā)的詳細資料我們都有，我很奇怪的是我們怎么會有這么多?但是不管怎么樣，我就要在這些資料當中找到可能成為自己客戶的潛在資源。

所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝，只有這樣才能在商戰(zhàn)中，才能在激烈的競爭中獲得自己的一席之地，熟悉的掌握每一個客戶的信息，才能更好地與客戶拉近關系，才能更好的與客戶之間建立一種親切感，一種誠信感，這樣才能達到自己的一個目標?？蛻粜畔⒑芏啵驗槁尻栃麻_發(fā)的樓盤還是很多的，所以我仔細的認真的

看著每一份資料。這讓我不僅學到了房地產(chǎn)方面的知識，更是掌握什么才是真正的營銷。

畢業(yè)大學生實習日記八

昨天如果說是陰天，那么我的心情今天就是晴天，可是晴天之后就是暴雨雷鳴。早上來到公司，做好事情之后。本以為今天可以進行下一步工作了，可是劉哥來時問我，“昨天的客戶資料看的怎么養(yǎng)了”。我說：“差不多了”。他就隨手的翻開了一個資料，問我其中的問題，可是我無論怎么想就是想不起來了，最后也沒有回答上這個問題。劉哥這時耐心的說：“給你看資料不是讓你走馬觀花的，你要用心，用心的記住每一個客戶的沒一個細節(jié)，這樣在你和客戶談判或者交談的時候才能更好地抓住客戶的心里，才能將贏的概率調(diào)整到最大”。

劉哥說的沒錯，我太粗心大意了，這個不是大學的課本，也不是隨意瀏覽的小說，這是客戶的資料，將來進行實際操作時必用的知識，而我確是如此的不重視，心里愧疚極了，和劉哥表示了歉意之后自己趕緊的金靴看客戶資料。不用說我的今天又是在不斷地觀看客戶資料當中度過的。

畢業(yè)大學生實習日記九

今天真的耀光明媚，心情也是格外的好，可是今天對我的打擊確實不小。 今天劉哥對我的提問我都順利的完成了，劉哥也滿意的點點頭，接下來劉哥布置了我的下一項工作，就是具體的進行約客戶進行洽談。我們的辦法是依次的給客戶打電話，進行預約。上午劉哥教我打電話時要注意的禮儀，以及一些簡單的邀約技巧。下午就是進行正式的客戶邀約。

大學期間自己也擔任了一些學生干部的工作，一直認為自己的口才不錯，能夠很好的與客戶進行溝通?？墒钱斖砩舷掳鄷r自己依舊沒有邀約到一個客戶，真是失敗極了，自己的信心一下在瞬間被打擊的徹底消失。不明白自己到底是什么地方?jīng)]有做對，沒一個電話都是被客戶委婉的拒絕了，要么就是我沒時間，要么就是以后再說，才這就是我們已經(jīng)和其他公司合作了。

劉哥笑著對我說：“都是這樣的，自己剛來時也是打了三天的電話，一個客戶都沒有約到，這是急不得，得慢慢來”。劉哥這是安慰我的話，可是自己依舊是沒約到一個客戶，真是傷心的一天。

畢業(yè)大學生實習日記十

時間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)實習兩周了，今天又是周五，又是召開周總結(jié)會的時間，可是自己也感覺自己做了不少，但是依舊沒有什么成就感可言。

開會時看著別的同事進行著總結(jié)，報告自己這周進行了幾個客戶的約見，有幾個是潛在的可能合作的客戶，有幾個是沒有可能的客戶。自己確是什么都沒有，真是羞愧啊!新來的幾個同事和我一樣，坐在座位上一言不發(fā)，因為我們都是沒有約見到客戶，可是經(jīng)理在會上不但沒有批評我們，還給我們打氣，告訴我們再接再厲，是啊!我按照進度昨天才是第一次進行約見客戶，沒有事很正常的。這時的自己多少又重新的找回了一些自信，相信自己在下一周的工作中一定會取得一個好成績。

會議之后同事們決定出去聚餐，我們都一起去了，在飯桌上，我忘記了所有的工作煩惱，盡情的與同事進行著說笑，別提多高興了?；氐綄W校之后，自己暗下決心，一定要在下周取得一個好成績。

畢業(yè)實習日記【篇3】

3月5日

今天是我到貴陽天緯房地產(chǎn)開發(fā)股份實習的第一天。胡部長給我介紹了一些公司的根本情況，然后告訴我，這段時間公司正忙著準備資產(chǎn)評估，正好人手不夠。說著就從會計檔案中取出一堆的資料遞給我，這些是中鐵五局建筑設計所、貴州建藝建筑裝修公司、貴州天緯房地產(chǎn)開發(fā)股份凱里指揮部等幾家公司的從20xx年到20xx年的資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、利潤表以及其他相關附表等。部長要求我根據(jù)權(quán)益法輸入用Excel制作的各公司資產(chǎn)評估申報表中。由于我很久沒有使用Excel了，操作起來還有些陌生，比方如何在合計欄設置公式，以及在合計欄下放設置自動核對公式。胡部長很耐心的在一旁指導我，大概熟悉之后操作起來便順手了。由于內(nèi)容很多，直到下午下班前我才完成對這些單位的數(shù)據(jù)輸入。

3月6日

今天的任務是根據(jù)天緯地產(chǎn)公司凱里指揮部的明細賬填寫CREC審計所需資料——損益表工程中的主營業(yè)務收入、主營業(yè)務本錢、主營業(yè)務稅金。首先，在明細賬中找出04、05、06年中每個季度的收入、本錢、稅金，再將這些數(shù)據(jù)輸入凱里損益表Excel中，按季度填列，最后設置合計欄，設公司進行匯總。經(jīng)過昨天的學習，今天對Excel的操作比擬熟練，很快事情便做完了。

下午，部長帶我去參觀大壩施工現(xiàn)場。這是天緯公司正在施工的一個工程——興隆·楓丹白鷺城市花園。胡部長告訴我，之前這里有一些平房，為了建設這個工程把平房都拆了，安排那些人暫時住在外面?，F(xiàn)在，工程已經(jīng)進行到二期了，我門要開始辦理回遷戶入住以及其他人購房交款的事情。就在這個下午，有幾位顧客帶著大量的現(xiàn)金到工程上的財務部來，或是交納房款，或是交納按揭款。而我的任務就是將收到的現(xiàn)金通過驗鈔機區(qū)分真?zhèn)我约敖痤~是否正確，核對后將現(xiàn)金用報紙包好交給胡部長，胡部長再將它放入保險柜，然后我填寫一式三聯(lián)的收據(jù)交給付款人。

3月7日

現(xiàn)在大局部的企業(yè)都普及了會計電算化，它使用起來十分方便，簡化了工作量。每個企業(yè)所用的財務軟件都可能不同。我在學校所接觸到的是用友財務軟件，而天緯房地產(chǎn)公司使用的是施易財務軟件。我今天的任務就是編制憑證并將其打印出來。在編制憑證中，先選擇是銀行付款憑證，銀行收款憑證，現(xiàn)金付款憑證，現(xiàn)金收款憑證，轉(zhuǎn)賬憑證中的哪一類，填寫好摘要后，根據(jù)發(fā)生的`業(yè)務輸入相應的科目代碼，電腦會自動顯示該科目及之前已設置好的明細科目，填入金額，最后填寫附件張數(shù)。完成后打印。將打印后的憑證和原始憑證即附件別在一起。出納根據(jù)憑證填寫現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬。

3月8日

今天學著填寫銷售不動產(chǎn)統(tǒng)一發(fā)票。首先，要將根本信息填寫完整，如開票日期、付款方名稱及身份證號、收款方名稱。其次，填寫與銷售工程有關的信息，如不動產(chǎn)工程名稱、銷售的不動產(chǎn)樓牌號、建筑面積、單價、金額、款項性質(zhì)等。其中款項性質(zhì)又分為預售定金、預收購房款、購房款和其它四類。最后計算出合計金額，再加蓋地稅局地稅發(fā)票專用章。填寫好后，再與明細賬一筆筆核對，將該發(fā)票與收款時開具的收據(jù)存單一起作為原始憑證附在記賬憑證后。

下午，全球四大會計師事務所之一的德勤會計師事務所到公司來審計，準備總工程局上市的事情。他們要了很多的資料，包括我之前整理出來的年度會計報表。他們不停的查閱資料，問東問西，提了很多的意見，還有些資料要求我們重做。就這樣忙了一下午。我們一聽他們明天還要來，個個都有些郁悶了。

3月9日

出納上工地上辦事去了，會計便將一式三聯(lián)的收據(jù)以及銀行進賬單還有支票一張給我，要我去工商銀行辦理轉(zhuǎn)賬。來到工行后，我直接在非先進業(yè)務辦理區(qū)遞上收據(jù)、支票、進賬單，銀行蓋章后即可。回公司后，又有一些人來辦理退款。會計教我，將業(yè)主交款金額減去物業(yè)管理費、水電煤氣費以及其他應扣除款項后，剩余金額退給業(yè)主，并開具收據(jù)，讓業(yè)主在統(tǒng)計單上簽名即可。

下午又跟著會計去了趟大壩施工現(xiàn)場，繼續(xù)辦理回遷戶的事情以及收交房款。今天來辦理的人比上次多了很多，部長又不在，出納還在忙其他的事情。我和會計都快忙不過來了。有些回遷戶還很過分地一直在那抱怨我們讓他們等了太長的時間，說的我心里毛躁躁的，一肚子的火。就這樣一直折騰到快六點半。我將收到的入住單復印件清理好，用別針別起，然后將入住情況以及按揭款繳納及定金繳納情況一筆筆地輸入電腦。還要填寫戶主名稱、購房面積、已交定金金額、按揭金額、剩余金額。把這些都忙完的時候已經(jīng)是七點過了。我和會計都累的腰都直不起了。

3月12日

今天學著填寫貴陽市地方稅繳納申報表。包括納稅人全稱，納稅人識別號，經(jīng)營地址，開戶銀行，賬號，辦稅員簽名以法人代表簽名等等。天緯地產(chǎn)公司經(jīng)營工程屬于效勞，稅種包括營業(yè)稅，城建稅，教育費附加，地方教育附加，價風格節(jié)基金，個人所得稅。其中，營業(yè)稅稅率為5%，個人所得稅稅率為5%，城建稅，教育費附加，地方教育附加的稅額分別為在5%營業(yè)稅根底上乘以7%，3%，1%。價風格節(jié)基金為營業(yè)稅的1‰。

3月13日

早上一到辦公室，出納就要我跟她一起去辦理銀行詢證函的事情。天緯地產(chǎn)公司名下有七個分公司，而每一個公司的開戶銀行都在不同的地方。我們的任務就是將銀行詢證函拿到相關支行，根據(jù)每個支行的不同要求，交納一定的手續(xù)費，支行蓋章后，開具收費憑證并蓋上業(yè)務清訖的章。

下午，部長要我填寫工商銀行現(xiàn)金存款憑條及銀行進賬單。工商銀行現(xiàn)金存款憑條共有兩聯(lián)。第一聯(lián)是銀行核對聯(lián)，第二聯(lián)是客戶核對聯(lián)。工商銀行進賬單共有三聯(lián)。第一聯(lián)是開戶銀行交給出票人的回單，第二聯(lián)由收款人開戶銀行作貸方憑證，第三聯(lián)是收款人開戶銀行交給收款人的收賬通知。

3月14日

出納讓我學習登銀行存款日記賬和現(xiàn)金日記賬。銀行存款日記賬應按企業(yè)在銀行開立的賬戶和幣種分別設置，每個銀行賬戶設置一本日記賬。然后根據(jù)與銀行收付業(yè)務有關的記賬憑證，按時間先后順序逐日逐筆進行登記，根據(jù)銀行存款收款憑證和有關的現(xiàn)金付款憑證登記銀行存款收入欄，根據(jù)銀行存款付款憑證登記其支出欄，每日結(jié)出存款余額?，F(xiàn)金日記賬是根據(jù)同現(xiàn)金付款有關的記賬憑證，按時間順序逐日逐筆進行登記，即根據(jù)現(xiàn)金收款憑證和與現(xiàn)金有關的銀行存款付款憑證登記現(xiàn)金收入，根據(jù)現(xiàn)金付款憑證登記現(xiàn)金支出，并根據(jù)上日結(jié)余+本日收入—本日支出=本日余額的公式，逐日結(jié)出現(xiàn)金余額。銀行存款日記賬是日清月結(jié)，現(xiàn)金日記賬是日清日結(jié)。出納還告訴我，存現(xiàn)的時候是做現(xiàn)金付款憑證，提現(xiàn)的時候是做銀行付款憑證。

3月15日

以前經(jīng)常聽家里人提到計工表什么的，還不知道是什么。今天接觸到了才明白，就是公司的每個部門在發(fā)工資前先制作一張工時統(tǒng)計表，它包括部門職員姓名、職稱、工資等級、每個月內(nèi)各工日工作小時數(shù)〔一般為8小時，周六周日算正常休息〕以及工時統(tǒng)計。其中，工時統(tǒng)計又包括出工、節(jié)日加班、風雨停工、公假、公休、病假、工傷、產(chǎn)假、探親、事假、曠工等。各部門填寫好計工表后交到財務部，出納審核后才能編制工資表，發(fā)下工資。

畢業(yè)實習日記【篇4】

前兩天我的主要任務包括：打印、整理、裝訂憑證以及傳送文件等一般辦公室事務和一般辦公室內(nèi)務工作如煲水、整理報紙等。干這些瑣碎的內(nèi)務活，開始感覺很沒趣，做起來也沒活力，但做了兩天我的思想開始轉(zhuǎn)變了。自我剛從學校出來，教師肯定不會安排一些重要復雜的事情給我。轉(zhuǎn)變思想后，在認真積極完成自我分內(nèi)工作的同時，我也開始和一些公司員工交流，與他們的交談中也了解到一些比較現(xiàn)實的事情，這對我們將來應對更現(xiàn)實的情景提供了一定的參考。另外，也從他們的交談及業(yè)務處理上了解到了如何更好的管理自我的情緒、如何更好的處理人與人之間的關系。

畢業(yè)實習日記【篇5】

現(xiàn)在的實習生活對我來說不知道是什么味道，有時候閑得要死就比如現(xiàn)在，有時候又忙得要死，就比如現(xiàn)在之后。說句實話我都不知道我現(xiàn)在在做些什么，我要做什么我自己都不知道，一切都是那么說不出道不明的感覺。好郁悶!

不過在這一個星期里，我也學到了不少東西，至少我懂得了不少在學校里學不到的知識。也許有時候怪我自己，我給人的第一印象或者說開始時的印象應該是那種比較乖乖型，或者說比較文靜型的感覺吧!也許有時候有人會認為我是那種比較孤傲的吧!可是熟悉我的人都知道，那一切都是假象。其實我自我感覺我還是那種比較隨和的人人，我喜歡和朋友一起海聊，喜歡和朋友一起發(fā)瘋，但在陌生人面前我永遠是那樣的文靜，即使心中有很多的想想法想表達也不會去隨意吐露我的心聲!也許這也是我的致命處吧!

因為我在陌生的環(huán)境，陌生人面前不能自如的表達我的想法，所以會讓他們誤會我沒有好好的用心去聽他們所講的東西，其實我想告訴他們的是：有些時候不要只在意一個人的表面，其實我是在用心去學習，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我想說，你和我講一遍，放手讓我去做，我是可以的。也許會出錯，但是只有在出錯之后我才會學的更多，更能懂得。而如果只是看你做，我會無聊的瘋調(diào)的。我不會的還是不會!就比如她昨天叫我看了她做了一天，今天叫我自己去做，我哪里記得那么多?郁悶呢!

畢業(yè)實習日記【篇6】

20xx年7月18日 星期二

今天又打了一篇催告當事人履行判決的通告，現(xiàn)在法院里審理名師案件，能調(diào)解的就調(diào)解。因為判決的話，能盡快履行判決的很少，等到強制執(zhí)行的時候，被強制執(zhí)行人大多突然變成窮光蛋了。

在立案廳閑逛時，看到一位老人在咨詢五保供養(yǎng)的事，便幫忙查了一下，五保供養(yǎng)的對象(以下簡稱五保對象)是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人：

(一)無法定扶養(yǎng)義務人，或者雖有法定扶養(yǎng)義務，但是扶養(yǎng)義務人無扶養(yǎng)能力的;

(二)無勞動能力的;(三)無生活來源的。法定扶養(yǎng)義務人，是指依照婚姻法規(guī)定負有扶養(yǎng)、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務的人。

確定五保對象，應當由村民本人申請或者由村民小組提名，經(jīng)村民委員會審核，報鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府批準，發(fā)給《五保供養(yǎng)證書》。

五保供養(yǎng)的.內(nèi)容是：(一)供給糧油和燃料;(二)供給服裝、被褥等用品和零用錢;(三)提供符合基本條件的住房;(四)及時治療疾病，對生活不能自理者有人照料;

(五)妥養(yǎng)辦理喪葬事定。五保對象是未成年人的，還應當保障他們依法接受義務教育

畢竟這不是法院的業(yè)務，跟大爺聊了一會兒，就勸他到村委或者政府去看看，在法院經(jīng)?？吹接欣先藶橘狆B(yǎng)費狀告兒女的，中華民族的傳統(tǒng)，一直是尊老勝于愛幼，可現(xiàn)在全家人圍著孩子轉(zhuǎn)，對老人的關心越來越少，實在應該多多立法保護老人們的權(quán)利，為他們的晚年生活提供保障。

20xx年7月19日 星期三

今天又去聽庭審了到了審判庭，里面早已炸了鍋。幾個老人站在自己的位置上，正用方言在那叫囂，聽不清楚文字，卻聽出了怒氣。每個人都好像剛吞了炸藥，張著大口，氣氛甚是熱烈。不知他們是想把對方吃了還是想把這房頂掀了。

法官與書記員就位了。幾位老人都老實了。

案情其實很簡單：上訴方的土地使用證被縣政府撤銷，頒給了被上訴方，被上訴方就蓋了房子。一審上訴方狀告被上訴方歸還土地，敗訴。爭議焦點就是土地使用證，被告憑此自然獲得土地使用權(quán)，原告應該質(zhì)疑土地使用證，申請縣政府，打行政官司。

但是上訴方的兩位老人年歲大了，腦袋糊涂，幾個法官給他倆解釋了半天還是沒聽懂，執(zhí)意要告被告打民事官司。按照司法審判實踐：調(diào)解為先，開庭在后。幾個法官開始試圖說服上訴方撤訴進行調(diào)解。

按照規(guī)定，除了訴狀上寫的當事人和代理律師，其他人不能在庭上發(fā)言，除非辦理代理證。老太太忘記辦理代理證，被法官請下了上訴席。調(diào)解開始，上訴方的老頭通情達理令人吃驚，原以為可以迅速調(diào)解結(jié)案，坐在下邊的老伴一嗓子：

他占了我家的地蓋房子，憑什么不告?”老頭坐那開始迷糊，“

急死我了，那老太太糊里糊涂聽不明白，又不認真聽，就在那嚷了!”

我想要有律師在，就輕松多了!?？磥砺蓭煷嬖诘膬r值不光是為當事人伸張正義，還有讓法庭秩序有序和諧。聽得實在沒意思我便走開了。

20xx年7月20日 星期四

今天打了一份關于勞動糾紛的案卷，對勞動糾紛和勞動安全，我有幾點想法。

勞動者如何保護自己的合法權(quán)益，成為當前社會的焦點問題之一，國內(nèi)頻頻出現(xiàn)拖欠工資、強迫勞動、不提供應有的勞動條件等各類勞動糾紛，而勞動者幾乎百分之百處于劣勢。因此必須依法簽訂勞動合同。按照《勞動法》的規(guī)定，企業(yè)與職工必須簽訂勞動合同，這對于保障勞動者權(quán)益至關重要。同時，勞動者應該依據(jù)法律的規(guī)定，對勞動合同進行內(nèi)容審查，即審查勞動合同中有無合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護和勞動條件、勞動紀律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責任等內(nèi)容。存留合同防范風險。勞動合同都是一式兩份，單位一份，勞動者一份，單位蓋章后交給勞動者的合同，勞動者必須保存好，雖然相關法律規(guī)章中明確規(guī)定事實勞動關系存在，勞動爭議仲裁委員會受理并依法裁決，但從證據(jù)效力上，勞動合同的證明力更強。

其中勞動安全是生產(chǎn)經(jīng)營活動中的永恒主題。勞動安全問題是經(jīng)濟建設中必然會遇到，也必須妥善解決的問題。盡管我國黨和國家高度重視勞動安全問題，并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟的和法律的措施，也確實取得了較好的效果。但從總體上講，勞動安全形勢十分嚴峻，重大生產(chǎn)安全事故時有發(fā)生，嚴重威脅和影響著勞動者的生命安全與身體健康，也嚴重影響著經(jīng)濟建設與社會穩(wěn)定。為妥善地解決這一問題，本文進行了積極有益的探索，認為勞動安全形勢嚴峻的主要原因是勞動安全問題在立法上存在著空白和矛盾，在執(zhí)法上存在著嚴重不足，尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營單位的負責人或業(yè)主不重視勞動安全，不認真落實安全生產(chǎn)責任制，而勞動者又缺乏安全意識與安全技能。進而提出了應對措施，即要按照依法治國方略，建立起一套完整的勞動安全方面的法律體系，并要強化這些法律規(guī)范的實施，使勞動安全問題真正得到落實，從而達到勞動安全形勢的根本好轉(zhuǎn)。

20xx年7月21日 星期五

實習轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了……

突然意識到今天是實習的最后一個上午了。“最后一天不能遲到，怎么能‘晚潔不?！?”說著，迅速跳下床。

將實習鑒定表塞到兜里便上了公交車。

到了法院，依然等了半個小時，依然做清潔打開水，依然電腦桌前敲鍵盤。資料還剩下不多，走之前要幫劉老師打完，于是手指更加瘋狂。半個小時后，全部搞定。我長舒了一口氣，伸了一個標準的懶腰。

“劉老師，資料全部輸?shù)诫娔X里去了!”我朝老胡微微一笑。

劉老師抬起頭，一臉驚訝?！罢娌焕⑹嵌娔X的，把我半年都干完了!辛苦你了?！?/p>

我起身兜里拿出我的實習鑒定表交給了他?！斑@是我實習的最后一個上午了，謝謝這幾天您的指導，劉老師。這是我的實習鑒定表，請您給寫下評語吧!”

“這就要走了，我以為你們要待兩個月呢!你看你給我?guī)土诉@么多的忙，我應該謝謝你才對!”

“不用客氣!這是我應該做的。我真學到不少東西。”

劉老師把抽了一半的煙在煙缸里摁滅，拍了拍手上的灰塵，從抽屜里拿出一支很漂亮的56k鍍金筆，一筆一劃的在紙上寫著，厚厚的鏡片并沒有遮住老胡的神氣。皺紋堆疊出時空變換的無情，眼神卻流露出對時光飛逝的不屑。那專注的表情，真令人難忘。

而我這一段難忘的經(jīng)歷也告一段落了。

畢業(yè)實習日記【篇7】

【一】

今天最主要的任務就是認識去好哈的使用和了解電源，原以為，電源是個很簡單的東西，就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡單。

比如說，今天指導老師向我介紹了三項應急電源(EPS)。稱為Emergency(緊急)Power(電力)Supply(供給)，是當今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為：在市電正常時，由市電經(jīng)過輸出切換裝置給重要負荷供電，同時充電器為蓄電池進行充電或浮充;當市電斷電后或電壓超出供電范圍，控制器啟動逆變器，同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電，為負荷設備提供應急供電;當市電恢復時，應急電源將恢復為市電供電。EPS是以解決應急照明、事故照明、消防設施等一級負荷供電設備為主要目標，提供一種符合消防規(guī)范的具有獨立回路的應急供電系統(tǒng)，該系統(tǒng)能夠在應急狀態(tài)下提供緊急供電，用來解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源，或代替發(fā)電機組構(gòu)成第二電源，或做為需要第三電源的場合使用。廣泛適用于市電中斷時各類一級和特別重要負荷的交流應急供電，如各類重要計算機系統(tǒng)的供電;各類建筑的工作供電和消防供電;醫(yī)院安全供電;交通系統(tǒng)高速公路、隧道、地鐵、輕軌、民用機場的供電;電力系統(tǒng)的供電;各類不能斷電的生產(chǎn)、實驗設備的供電。是設備要求純凈正弦波高質(zhì)量供電電源。

真的很沒想到，一個電源，竟然會有這么多知識在里面。

【二】

今天最主要的任務是學習和認識變壓器及互感器。

首先是變壓器，現(xiàn)場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù)：電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標記，日久會脫落或消失。有的市售變壓器根本不標注任何參數(shù)。這給使用帶來極大不便。下面介紹無標記電源變壓器參數(shù)的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。 1、從外形識別 常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結(jié)構(gòu)(鐵芯包裹線圈)，采用D41、D42優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯，應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯，磁漏小，體積小，呈芯式結(jié)構(gòu)(線圈包裹鐵芯)。 2、 從繞組引出端子數(shù)識別 電源變壓器常見的有兩個繞組，即一個初級和一個次級繞組，因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾，初、次級繞組間往往加一屏蔽層，其屏蔽層是接地端。因此，電源變壓器接線端子至少是4個。 3、從硅鋼片的疊片方式識別 E形電源變壓器的硅鋼片是交*插入的，E片和I片間不留空氣隙，整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙，這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于C形變壓器，一般都是電源變壓器。

然后就是互感器，互感器(instrument transformer)是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A，均指額定值)，以便實現(xiàn)測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng)，以保證人身和設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備?；ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢?，其主要作用有：將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側(cè)相關設備;將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側(cè)的低電壓(標準值)、小電流(標準值)，使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化，并降低了對二次設備的絕緣要求;將二次側(cè)設備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設備在電氣方面很好地隔離，從而保證了二次設備和人身的安全。

【三】

今天天氣晴朗，面對如此好的天氣，每位同學心中都十分高興，一路上大家說說笑笑，并未感到一路上有多么的辛苦。大家對即將到達的中平能化集團機械制造有限公司充滿著很大的好奇心。畢竟我們將來的工作方式與這有著莫大的關聯(lián)。

當我們到達中平能化集團機械制造有限公司大門口時，赫然看到大門口左側(cè)寫著14個大字—中平能化集團機械制造有限公司。我們知道了我們已到達了我們的目的地。在接下來的時間里我們將在這里接觸到我們在校園中接觸不到的東西，而且我們將近距離的接觸到我們以后要工作的環(huán)境。因為昨天為今天的實習所做的許多努力將在這里得到印證，自己在日常中學到的知識也將在這里得到印證，所以每一個人臉上都洋溢著會心的微笑。中平能化集團機械制造有限公司的一位領導帶領我們進入了工廠。我們排著整齊的隊伍進入了我們將要去的第一個車間——帶式輸送車間。在這里我們看到了滾筒擺式剪板機、除銹設備、液壓折彎機、沖床壓力機、齒柱液壓機、開式可傾壓力機等等。我們在這里與工人們進行了交流。深深的知道了理論知識與具體操作有著很大的差別。理論知識偏重的是我們是否了解這些基本的理論，能不能能夠根據(jù)所學的知識想出正確的解決方法。而在實際中，在我們的工人師傅眼中這些就是一個個具體的'問題，如何解決，他們已從實踐中摸索到了相應的解決方法。我從沒想到理論與實際有如此大的差別。而現(xiàn)實中的差距就是如此巨大。當我看到一直自居大學生的我們在一個個機器面前不知如何做時，我感覺到理論知識盡管很重要，但是如果沒有實踐作為它的支撐點，自己在學習中的一些想法則會像空中樓閣一樣不切合實際。一些理論看起來可行但在實際中就會由于這樣那樣的原因變得不可行。我們接下來還去了裝配車間、托輥車間。在這些車間里我們看到了我們?nèi)粘Ｒ姴坏降囊恍┰O備，這些都極大地豐富了自己的知識。

工人師傅們看到我們許多地方有不懂得則會立刻向我們講解。我們邊看邊學竟不知時間過得如此快，當我們聽得到老師說公司即將下班時，同學們都戀戀不舍的排著隊離開了我們實習的地方。

【四】

今天來到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領域是自動化儀器儀表研制和計算機軟件開發(fā)，也有綜合保護器生產(chǎn)與銷售。公司文化里面有學會做人，學會做事，學會學習，學會創(chuàng)新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。

企業(yè)文化是一個公司創(chuàng)始人的人生哲學，也是一個企業(yè)的靈魂。體會挺多的。認真學習。明天要學安全生產(chǎn)知識。

【五】

今天主要學習了安全生產(chǎn)的知識，，還學習了數(shù)字萬用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個貼片電阻的讀數(shù)為1002，這是電阻上面的標值，而其實際的阻值卻應該為10k，前三位為有效數(shù)字，最后一位為十的冪數(shù)。對于一些瓷介電容，也有了一些認識，如一只瓷介電容上面標有104，其電容容量為：100000pf，即0.1uf。

安全生產(chǎn)真的很重要，有的時候不按照規(guī)定和要求來做很容易帶來操作失誤，給公司帶來重大損失。對自己也有身體上的傷害。

【六】

進入公司實習已經(jīng)將三天了，也逐漸的適應了這里的工作環(huán)境今天所學做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑，不能虛焊，焊點的標準是要成圓錐形狀，對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。

經(jīng)過幾天的實習，讓我感覺到了知識的重要性，我要不斷的學習，來提高自己的專業(yè)水平。

【七】

今天又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號為kb，這是一種單色液晶顯示的染色機，輸出的功能較為齊全，技術也算比較完善了，但是有一點不足的是，抗干擾能力不夠，很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。

還有一點最讓我頭痛的是這個型號的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來的螺絲有一大把，安裝好一臺機器差不多要四十多分鐘，這真是設計上的不足，既耽誤了安裝，又增加了維修時的時間。

可惜的是沒有什么時間再放在解決上面這些問題上了，畢業(yè)設計還需要非常多的時間，加上最近一段時間斷斷續(xù)續(xù)的培訓，真是讓人感覺到身心疲憊。

雖然生活很充實，但是也很累。

【八】

這一周所做的事情和上一周差不多，只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會看書學習，對于我這種電子行業(yè)，必須要有很夯實的基礎。模擬電子技術，數(shù)字電子技術，電機拖動與控制，單片機教程等，都是我要學習再加強的科目。

我也發(fā)覺到在學校里學到的東西拿到工作上，是根本不夠用的，看來還要加強專業(yè)知識的學習才行。

畢業(yè)實習日記【篇8】

在編制施工組織設計(方案)前，一定要到現(xiàn)場進行實地考察，千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細了解了現(xiàn)場的具體情況后，編制的施工組織設計(方案)才有針對性，也才有較好的實用價值。進行現(xiàn)場實地考察要了解以下一些主要內(nèi)容：1.現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);2.現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);3.現(xiàn)場道路暢通情況;4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;5.現(xiàn)場已有地下管線情況;6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。如果是外地工地，還應了解當?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當?shù)亟ㄔO行政主管部門的有關建筑市場的管理文件等。

青年大實踐實踐日記

青年大實踐實踐日記 篇1

我在20XX年10月分參加了班級里舉辦的“關愛校園，共創(chuàng)美好生活”的志愿者活動?；顒映跏?，先由團支書與和班級做了動員，對活動的積極作用與重要性做了闡述。

我與許多同學都認識到了一個良好的校園環(huán)境對我們的學習與生活產(chǎn)生積極的重要的作用。一個良好的活動會讓我們真正的認識到活動背后所蘊含的價值，這次的活動就讓我真正的認識到了它的價值。

在這次活動中，我被分到圖書館去擦黑板。雖然我在的這個教室的黑板的板書比較少，但看到教室桌子上的垃圾，我還是有些猶豫，怕粉筆灰臟了衣服。但是為了盡快的完成任務，使活動圓滿成功，我還是去擦了黑板，并且撿了垃圾。就在我做完這些準備離開的時候，打掃的阿姨突然進來，看到干凈的黑板與教室，眼里涌出了感謝。我看到她感激的眼神，所有的不愉快與郁悶頓時煙消云散

當我回頭看到自己的勞動成果，也發(fā)自內(nèi)心的感到了喜悅與成就感。相信在這樣一個明亮而又干凈的教室里學習，同學們一定會覺得心情愉悅，對待學習也會更加認真努力。想到這里，我頓時感到十分的自豪與高興。

大學四年，我們有一半的時間要花在教室中。有一個良好的學習環(huán)境對我們來講是非常重要的。這次的“關愛校園，共創(chuàng)美好生活”的活動，對我們來說有著非常重要的意義。關愛校園，不只是嘴上說說的口號，更應該化作微小的行動，即使只是擦黑板，掃垃圾這樣的小事，也是在為美化校園環(huán)境作自己的貢獻。

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。加強校園衛(wèi)生管理工作，督促大家革除陋習、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，保護好美麗潔凈的校園環(huán)境，正是我們應該做的。此次活動就在于喚醒我們的責任感，加強學生對校園環(huán)境的熱愛。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。對于人的培養(yǎng)，不僅僅只是在知識方面，還應該在人的品德方面。只有擁有良好的品德，才能有效的利用我們所學的知識。關愛校園，不僅僅只是讓校園干凈整潔，更應該要形成一種文化，一種關愛校園的精神。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。我希望我們的活動，不只僅僅能在我們班展開，更能夠得到廣大的同學的積極的支持與參與，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件。

文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”，真真正正地投入一場活動中，遠比喊一些假大空的口號來的實際的多。作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。希望我們能少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,關愛我們的校園，相信我們一定能收獲滿園芬芳。

我想，在這個活動之后，我一定會更加留心校園環(huán)境，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，關愛一草一木，真正的關心我們的校園，愛護我們的校園。同時我也希望這樣的活動能更多一些，只有這樣，我們的校園才會越來越美麗！

青年大實踐實踐日記 篇2

8月15日 星期三

今天是我剛剛來到力研時裝有限公司的第二天，剛剛一到公司的時候，辦好各種手續(xù)后，我先是由同時帶我參觀了整個公司的布局，給我大概的介紹了公司的情況，讓我對公司有了一個整體的認識。然后就是簡單的培訓，通過培訓我更加深入的了解到公司。培訓結(jié)束就正式開始工作，我由于學的是會計專業(yè)，所以我被分配到和財務有關的倉庫做管理員；由于是剛剛來到公司，很多事情都不懂，剛開始來到我工作的部門，和各個同事還不熟悉，所以一時還不知道自己做什么才好。

來到工作的部門，我就跟著同事們學習相關的工作，他們都很熱心、很耐心的教我，教我如何收發(fā)材料，處理好相關事務，還告訴我每天該做什么工作，我就一一把它記下來，慢慢的跟著他們學，很快我們就慢慢地熟悉起來，在工作之余，我們還在一起聊天，彼此介紹著自己家鄉(xiāng)，享受著工作之余的美好時光。

在工作的這兩天了，我發(fā)現(xiàn)這個公司雖然不小，卻并不是我們所想象的那樣復雜，各個生產(chǎn)部門都是有條理的正常運轉(zhuǎn)著，我想這些是我以后需要去深入了解的，畢竟學校對于我們的培養(yǎng)的方向是技術實用性人才，除了對技術的精益求精外，更重要的是對整個公司整體的把握，才能有效做好自己的工作，更好促進公司的發(fā)展。

8月17日 星期五

來到公司幾天了，這幾天依舊是早上八點打卡上班，不過我對工作的熟悉程度相對于剛剛開始來的時候要熟悉很多了，我現(xiàn)在可以自己慢慢的獨自去做好我的工作，收發(fā)材料也基本上是掌握了；工作比我想象的要順利一些。

我們這個部門每天要很別的部門的很多人接觸，我們要把材料發(fā)給生產(chǎn)部門去做成產(chǎn)品或者有板房想做成樣板，這樣就可以很好的配合好各部門的工作；有時候，公司跟單部的也會親自來我們部門找自己需要的材料，這樣我們又得配合好他們?nèi)フ业剿麄冃枰牟牧希员ＷC跟單部門的正常運轉(zhuǎn)。

如果沒有人來找我們時，我們就守在電腦面前，等待郵件，看到郵件來了，我們就按照他們的要求把他們需要的材料提前準備好，這樣就可以在他們需要時在第一時間發(fā)給他們，這樣就可以節(jié)省很多時間，可以保證事情能夠高效完成；所以，我覺得我們應該好好的利用好網(wǎng)絡這個東西，別的部門不要什么事都要自己跑到我們部門在有我們陪著去找，因為材料很多，一是要找還是有點困難，這樣費時又費力，而且還有可能影響工作的郵箱進行。

這兩天，由于發(fā)了不少的材料出去，所以，第二天我必須要把發(fā)出去的賬銷掉，然后把領料單裝訂好，這樣才不會影響到后面的工作的進行，以方便以后很財務部對賬，以減少我們的工作壓力。

8月21日 星期二

這段時間要做的就是把前幾天所發(fā)出去的所有材料銷賬，等把賬銷好后就要把這兩天來的材料做好帳，并且把它們放好，以便于下次發(fā)貨時能夠更快找到，節(jié)省時間，提高工作效率。由于我所在的公司絕大部分的產(chǎn)品是對外出口的，所以，我們還要把材料發(fā)到其他合作的公司或者分公司，這樣每天有增加不少的工作量，有時候我們甚至還要去裝車和卸車，所以有時一天忙起來就特別的累，時間有時候也分配不過來，等貨物到了以后，我們還得要分類，等分好類后就要寫上標簽去貼上，很多細小的工作都是很煩人的，一不小心就會出錯。

我覺得有的工作不應該是我們的部門來做的，公司有很多個部門，有的原本不該是我們部門來做的工作也把它全推到我們部門上來了，所以這樣的話就加重了我們部門的負擔，有的部門又沒有什么事可做，這是不可取的，所以，覺得公示的高層應該好好的調(diào)整一下公司的部門工作分配，這樣才能使各部門能充分利用，提高各部門的工作效率。

只有不斷地改進公司生產(chǎn)方式，調(diào)節(jié)公司的組成結(jié)構(gòu)，為公司注入新的活力，有效地調(diào)整好各部門之間的關系，加強各部門之間的聯(lián)系，使公司各部門的職能得到有效的發(fā)揮，這樣才能使公司有新的活力，公司才能正常的運轉(zhuǎn)下去，甚至變強大，這樣才能獲得巨大利潤。

8月23日 星期四

今天上班所做的事依舊是以往所做的事，很多的工作我都掌握了，現(xiàn)在就是不斷地重復哪些工作，每天不是收發(fā)材料就是記賬銷賬，還有時候就是到別的部門去協(xié)助他們把工作做好，有時就是到財務部去和他們對賬，以保證材料這一方面的賬沒有出錯，其實，做倉庫管理員很多時候也是在做會計，只是相對于會計來說，這一方面范圍比較小，沒有會計科目那么多、那么繁雜。這份工作和會計一樣要很細心和很有耐心，這有這樣才能更好的做好自己的工作；雖然我是會計專業(yè)的學生，可是在學校里學到的知識是遠遠不夠的，運用到實踐中就有些力不從心，這一來是因為大學里學到的很多都是理論知識；還有就是在實踐中有太多不確定的因素，所以，很多時候會不能做到自己想要的結(jié)果。

在工作中還有工作之余都會接觸到許多的人，和這些人相處以及溝通交流，真的很需要技巧，你不但要看明白對方的習性，還要懂得投其所好，這樣才能有共同的話題，這樣才能更好的和對方交流下去。

青年大實踐實踐日記 篇3

7月3日 星期二 天氣：晴

本團隊各成員最后確認一次個人所需要的日用品以及團隊公共用品后，從安徽大學新區(qū)西門搭乘149路公交車至火車西站，乘坐K177號列車前往福建漳州。乘車時間較長，團隊隊員在火車上調(diào)天，討論接下來所要進行的暑期社會實踐。總體上講，由于有些團隊隊員是第一次真正意義上的社會實踐，心情既激動又緊張，對于實踐流程極度看重，相反，已經(jīng)經(jīng)歷過社會實踐的隊員較多的是輕松愉悅的心情，在兩者融洽的交流過程中漫長的一天火車生活就這樣結(jié)束了。

7月4日 星期三 天氣：晴

今日，本團隊前往天時利電子廠進行參觀，以電子萬年歷為代表，初步了解天時利電子公司。通過他人介紹，我們了解到，一個成品電子萬年歷包括外殼與電路兩個模塊。外殼由工廠里的塑膜機進行外殼模型的基本制作，之后再加上玻璃與電子彩繪圖構(gòu)成一個完整的電子萬年歷外殼。其中，電子彩繪圖主要是一些商家的產(chǎn)品介紹，宣傳，塑料外殼則應體現(xiàn)生產(chǎn)廠的一些基本信息。外殼只是電子萬年歷的外觀設計，最主要的的內(nèi)部的電子電路。電子電路由電子線路印刷版即PCB與核心電路設計構(gòu)成。PCB板的制作可以通過Protel，AltiumDesigner等專業(yè)PCB設計軟件設計原理圖及PCB圖，最終通過布完線，敷上銅的PCB圖進行機械制作。電子萬年歷的電路以電子萬年歷芯片為核心器件，該芯片其本質(zhì)即單片機。它通過借助上拉電阻，電容，及對220V交流電的處理即通過電壓升降，整流，濾波等操作達到既定電源的要求，以達到驅(qū)動數(shù)碼管的目的?？偟膩碚f，通過今天的介紹了解，我們發(fā)現(xiàn)了工廠與工廠，企業(yè)公司與企業(yè)公司一般有較為明確的分工，即便是一件電子成品也需要不同類型工廠的工作，聯(lián)系好這一切流程中的每一家工廠才能順利的完成一次生產(chǎn)周期；而我們專業(yè)主要負責電子電路這一塊，需要我們有相當?shù)膶I(yè)素質(zhì)與技能。

7月5日 星期四 天氣：多云

今日，本團隊繼續(xù)到天時利電子廠進行參觀學習，進一步了解，熟悉電子萬年歷的電子芯片。該電子芯片屬于單片機的一中，所謂的單片機是一種集成電路芯片，是采用超大規(guī)模集成電路技術把具有數(shù)據(jù)處理能力的中央處理器CPU隨機存儲器RAM、只讀存儲器ROM、多種I/O口和中斷系統(tǒng)、定時器/計時器等功能（可能還包括顯示驅(qū)動電路、脈寬調(diào)制電路、模擬多路轉(zhuǎn)換器、A/D轉(zhuǎn)換器等電路）集成到一塊硅片上構(gòu)成的一個小而完善的微型計算機系統(tǒng)，在工業(yè)控制領域的廣泛應用。對我們專業(yè)而言單片機是必需學習的一塊，學習主要以89C51類型的單片機為主，該單片機有40管腳分別與各個外擴相連。第18與19管腳為起振管腳，外接兩個20至33pf的非極性電容與晶振，是單片機正常工作的必要條件。我們可以人為的進行軟操作設定，使不同管腳不同時刻高低電平不同進而驅(qū)動不同的外設如數(shù)碼管，LED燈等。在現(xiàn)場，我們通過一些人的細心介紹與教學，成功通過KEIL軟件編寫出一些簡單的單片機操作指令，通過簡單的延時，定時器的計時功能定時成功實現(xiàn)了LDE走馬燈?？偟膩碚f，今天寓教于樂，在歡快輕松的氣氛中，我們學到了許多專業(yè)上的知識，加深了對專業(yè)的理解，也提高了對專業(yè)的興趣。

7月6日 星期五 天氣：多云

在有了前幾天的學習基礎上，今日我們團隊在有關負責人的帶領下參觀了工廠的焊接室。這里主要是對元器件的焊接，即把元器件實物相對應的焊接到PCB板上。負責人還向我們介紹了一些基本元器件，包括了電阻阻值的讀法，電容的類別及基本參數(shù)，二極管的簡單原理，三極管，場效應管等。此外，我們團隊還學習了如何使用電焊焊接電子元器件，當然除了理論上的方法介紹，更少不了實物上的實踐，期間也出現(xiàn)了許多想不到的問題，手總是抖個不停，焊錫停在焊尖上……不過，我們通過不斷的練習，終于掌握了電焊的技巧，從準備開始，預熱，送焊絲，到移焊絲，最后移烙鐵，一氣呵成，成功的將理論與實踐結(jié)合在一起。聽上去再簡單的理論知識，一到實際運用時總會有想不到的問題出現(xiàn)，唯有平時多動手，多思考才能減少乃至避免這些問題的產(chǎn)生。

7月7日 星期六 天氣：晴

今日，我們團隊是與一名本專業(yè)畢業(yè)生在一起。他給我們講了各個方面的事，學習上的，生活上的，工作上的，令我們收獲匪淺。電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)工作，但與寬口徑相應的，本專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)不夠深，相對于其他專學電子或信息方面的人專業(yè)知識不夠多，因而為了要提高日后的競爭能力，我們最好自己選定一個方向進行深專，這樣才能更好的在社會中生存。

實習總結(jié)

小組成員通過本次暑假社會實踐調(diào)研活動，將對自身專業(yè)有了更加深刻的認識與理解，對今后要學習什么，要如何學習，為什么要學習將有更加清楚，深刻的理解，對自身專業(yè)，人文素養(yǎng)的鍛煉的方式與方向?qū)⒏用髁?，為日后工作或是自主?chuàng)業(yè)奠定良好的基礎。

青年大實踐實踐日記 篇4

半年的支教生活即將結(jié)束，回顧半年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我來說是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對我來說，無論在思想上、能力上都使我獲益匪淺，我的整個身心得到了提升！時光如梭，總在我們不經(jīng)意之間靜靜地流逝。

從去年進行湖南大學十五屆研究生支教團選拔開始，到現(xiàn)在我們6位支教隊員已經(jīng)抵達學校并完成了半年的教學，感覺還來不及細細品味其中的五味雜陳，時間就悄然的過去了一半。有一種生活，你不曾經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。帶著這份感動，我們從接受支教使命的這一刻開始就認真準備，對支教點——湘西州古丈縣巖頭寨九年制學校進行全方面的了解，開展了相關調(diào)研工作，形成細致的工作思路。確定了學習、工作、生活制度，因為只有這樣我們才能樹立良好形象，把科學的、先進的思想理念帶給我們要支教的學校。

學校對我們支教活動也十分的支持，湖南大學校團委在我們?yōu)橹Ы虦蕚涞囊荒曛?，給我們安排了很多相關的培訓，讓我們對安全意識、日常教學、法律法規(guī)、活動組織等都有了更加深入的了解，我們也從這些培訓中提高了能力。特別是校團委老師還聯(lián)系了湖南大學附屬小學，讓我們在附小進行了現(xiàn)場的教學和實踐，為今后的教學打下了堅實的基礎。此外暑假期間，應湖南省團委的要求，我們所有西部計劃志愿者還在湖南省警察學院進行了封閉式的培訓，我們來自各個不同高校的支教志愿者在這里一起生活，有組織有紀律的學習和交流，強大的凝聚力和使命感把我們牢牢的拴在一起。現(xiàn)在，靜下心來，捫心自問，為什么要支教？

這個看似簡單又復雜的問題曾經(jīng)困擾著我，但一切問題在我到達支教點后變得清晰而且迎刃而解：因為那兒需要支教，因為那兒需要幫助。正如“為什么要登山？因為山在那兒”一樣的簡單。無論你支教是出于什么目的，這不重要。最關鍵的是你要踏踏實實做好支教，真正能發(fā)揮出貢獻，真正能看到支教的效果。通過半年的支教工作經(jīng)驗，我覺得支教的人應該滿足的條件：

一、要有愛心、熱心、激情；

二、要有教育別人的能力和水平；

三、要有在枯燥簡單生活條件里長期堅持的心理準備。

長期堅持下去，面對的更多是激情和沖動過后，落后的村莊、枯燥的生活，最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當初美好的想象和初衷，與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭！我們或許不能給他們帶來巨大的改變，但是我們盡力，這樣我們心里才能消除些許不安，我們不能讓他們贏在起跑線上，至少我們可以帶給他們沖向終點的希望。雖然一個支教者的作用有限，可支教這種行為本身就是一種愛的影響，愛的傳播。這種奉獻的精神會影響著當?shù)氐暮⒆?，當?shù)氐睦蠋?，當?shù)氐拇迕瘢€影響著你身邊的朋友，以后他們也許會將這種愛傳播出去。我沒有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是遵循自己的內(nèi)心，希望自己確實能做點什么，哪怕是影響一個山區(qū)的小孩子，都會讓我心境坦然，溫暖，純凈。

總之，希望自己在這個急功近利的年代里，能做個真正的麥田守望者，踏踏實實去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作，樂于把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點空間，讓那種感恩長存于懷。這是我人生第一次去正式的學校教學，我一直嚴格要求自己，認真對待每一節(jié)課，每一個孩子。就像我看過的一部電影《放牛班的春天》，感動之余，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學中，應該看到：學生都有自己的優(yōu)缺點，關鍵要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的優(yōu)點天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。這部法國影片中馬修的行為，杭莫治的成材，佩爾諾的成長，有力地印證了我國教育家陶行之先生的一句話：“漫天撒下愛心種，佇看他日結(jié)果時”。我想這就是這半年來我對自己的教學方面的感悟和體會。

此外，我們是當代的研究生，作為這個國家的有志青年，我們無論走到哪里都要展現(xiàn)肩負這個國家歷史使命的精神風貌。在做好自己的任教工作的同時，我們還積極舉行了各類活動：

一、湖南大學研究生支教團初到巖頭寨任職支教座談活動；

二、“留守的中秋，不留守的夢”中秋送祝?！洗髮W研究生支教團探訪湘西留守兒童；

三、巖頭寨九年制學校校長與湖南大學校研究生支教團座談會；

四、湖南大學研究生支教團協(xié)助支教服務地學校開展20xx—20xx學年度集中家訪；

五、“暖冬傳情，感動你我”湖南大學對口古丈縣巖頭寨九年制學校贈冬衣獻愛心活動；

六、湖南大學支教團攜手華容縣益康大藥房開展“溫暖冬日，免費贈藥”活動。

此外我也通過積極撰稿、出簡報、發(fā)微博等形式，及時反映支教工作動態(tài)，認真規(guī)劃自己的時間。我們所舉辦的上述活動多次被中國青年網(wǎng)、西部計劃、紅網(wǎng)、湖南大學新聞網(wǎng)、共青團湖南大學委員會、古丈縣共青團網(wǎng)、巖頭寨鎮(zhèn)政府網(wǎng)、巖頭寨九年制學校網(wǎng)等多家網(wǎng)站刊登公布。這既起到了很好的宣傳作用，也是對我們半年支教工作的肯定。面對學生們那一雙雙渴望的眼睛，我真的覺得自己是很幸福的人，所以我一直珍惜自己所擁有的，并懷著一顆感恩之心去努力工作，承擔自己的社會責任，為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

在遠離家人、朋友和同事的支教日子里，我遇到過許多的困難，也經(jīng)歷過很多次的挫折，人地生疏的孤獨，生活習慣的改變，但我始終沒有氣餒，既然選擇了支教，辛苦就再所難免。因為始終相信，只要擺正心態(tài)，全心付出，生活就是快樂的，只要付出了辛勤的汗水，堅持不懈，持之以恒，就必定能在身后傳播下一路希望的火種。一個志愿者就是一把泥土，但我們的存在的意義，不是被淹沒，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一條山脈，一片群峰。這樣的群峰，可以改變風的走向，可以決定水的流速。于他人，我們支教教師是一縷清新的空氣，是孩子們的心靈雞湯；于自身，支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟，生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力，當我們年老的時候，回望過去的點點滴滴，我們或許有一大堆可以讓自己驕傲的事，不枉此生。

青年大實踐實踐日記 篇5

大學的學習和生活都是非常的簡單和輕松的，所以對于我而言，我的時間也非常的充實，但是作為一名當代的大學生，我也想要去豐富自己的校園生活，能夠在大學里面更好的充實自己，完善自己，盡自己的力量去做一些力所能及的的事情，所以在我進入到大學沒多久的時間之后，我也加入了我們學校大學生志愿者的團隊，盡我們自己的力量去幫助那些需要幫助的人，去盡力的創(chuàng)建屬于我們的美好的校園，也在平時的志愿者工作當中，更加認真的去完善自己，去豐富自己的內(nèi)心世界和精神世界。

我加入大學生志愿者團隊也已經(jīng)有很長的一段時間里，在這段時間里，我也通過自己的努力和工作了解到了很多，也感受到了很多，我也感到非常的榮幸，自己在自己的學習和生活當中盡力的去幫助到人們，去貢獻出屬于自己的一份力量，我也感到非常的幸福，看著他們臉上露出感激的笑容，我也感覺自己再苦再累都是值得的，我們所有的志愿者做這份工作大概也都是希望可以看到他們臉上的笑容，雖說一個人的力量是微不足道的，但是很多人的力量相聚在一起就是非常的巨大的，我們也都會盡力的去幫助他們，去盡我們自己最大的全力去付出，去幫他們解決問題和困難，在工作的時候，我也幫助了各種各樣的人，有身患重病，可是家庭貧苦的人，我們也會盡力的去幫助他籌錢，去號召我們學校的所有的學生捐款，我也會省下自己的生活費，盡力的去幫助到他們，有那些貧苦的勞動人民，頂著大太陽在工地做事，我也會去給他們送上一瓶冰水，我們也會一起在一個周末，早起去幫助環(huán)衛(wèi)工人一起打掃這個城市，對我們的城市也貢獻出屬于自己的一份力量，不管是學校舉行什么樣的活動，我們都會積極的去參與到其中，去維護活動的次序，去保證活動的正常舉行，所以說我覺得我們的志愿者工作是非常的有意義的，盡管我們的力量過于薄弱，但是我們也可以讓他們感受到世界的美好，感覺到社會的善良，所以我也會盡力的去做好自己的工作的，更努力的做好自己，完成好自己的工作，做到足夠的認真和負責。

只要我們所有的人都愿意去努力，去付出，每個人貢獻出屬于自己的一點點愛和幫助，我們的世界也將會變的更加的美好，我們自己心里也會感到非常的充實和滿足。

青年大實踐實踐日記 篇6

第一天被分配到重百超市當收銀員，店長和超市主管告訴我收銀是她們這里最單純也是最輕松的崗位，當我還在猶豫到底要不要做收銀員時，她們極力的讓我去選擇收銀員的工作，還說那才是和我的專業(yè)關系最密切，最能鍛煉我的崗位，在他們的勸說下我很快就被說服了，但是后來和那些收銀的姐姐們熟悉之后，她們口中的收銀員卻是最累的工作，也是需要面對很多的，甚至有時還要和別人發(fā)生言語上的爭執(zhí)，肢體上的沖突，她們告訴我，那些主管之所以那樣說是因為，超市最缺少的是收銀員......管理人員和底層的工作人員，對工作完全不同的認知，這種差異讓我明白了，以后遇到很多事情要學會如何分辨和思考別人所提供給你的信息，從不同角度，不同階層多思考。而不是僅僅只是從事物的表面去看待和分析問題，每個人都會站在自己的立場看待問題，要想全面的了解一個人一件事，必須做到細心觀察，多聽多想多看，只有這樣做出的任何決定才是的，才不會被別人的思想左右而輕易的下決定。

青年大實踐實踐日記 篇7

20XX年7月10日中午12點，經(jīng)過3個小時的顛簸山路旅程，華北電力大學環(huán)境學院“馨希望”實踐隊一行八人終于抵達了本次暑期實踐目的地—黃龍寺小學。準備開始為期五天的“用愛心傾注，從細微著手”的支教實踐活動。

剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學的一些情況，然后我們稍作安頓，便進行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內(nèi)容。下午黃龍寺小學劉校長到來給我們安排了食宿，隊員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經(jīng)過隊員的齊心協(xié)力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當兩名隊員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!

第一天的實踐活動結(jié)束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。

青年大實踐實踐日記 篇8

7月3日，星期二，天氣：晴

本團隊各成員最后確認一次個人所需要的日用品以及團隊公共用品后，從安徽大學新區(qū)西門搭乘149路公交車至火車西站，乘坐K177號列車前往福建漳州。乘車時間較長，團隊隊員在火車上調(diào)天，討論接下來所要進行的暑期社會實踐?？傮w上講，由于有些團隊隊員是第一次真正意義上的社會實踐，心情既激動又緊張，對于實踐流程極度看重，相反，已經(jīng)經(jīng)歷過社會實踐的隊員較多的是輕松愉悅的心情，在兩者融洽的交流過程中漫長的一天火車生活就這樣結(jié)束了。

7月4日，星期三，天氣：晴

今日，本團隊前往天時利電子廠進行參觀，以電子萬年歷為代表，初步了解天時利電子公司。通過他人介紹，我們了解到，一個成品電子萬年歷包括外殼與電路兩個模塊。外殼由工廠里的塑膜機進行外殼模型的基本制作，之后再加上玻璃與電子彩繪圖構(gòu)成一個完整的電子萬年歷外殼。其中，電子彩繪圖主要是一些商家的產(chǎn)品介紹，宣傳，塑料外殼則應體現(xiàn)生產(chǎn)廠的一些基本信息。外殼只是電子萬年歷的外觀設計，最主要的的內(nèi)部的電子電路。電子電路由電子線路印刷版即PCB與核心電路設計構(gòu)成。PCB板的制作可以通過Protel，AltiumDesigner等專業(yè)PCB設計軟件設計原理圖及PCB圖，最終通過布完線，敷上銅的PCB圖進行機械制作。電子萬年歷的電路以電子萬年歷芯片為核心器件，該芯片其本質(zhì)即單片機。它通過借助上拉電阻，電容，及對220V交流電的處理即通過電壓升降，整流，濾波等操作達到既定電源的要求，以達到驅(qū)動數(shù)碼管的目的?？偟膩碚f，通過今天的介紹了解，我們發(fā)現(xiàn)了工廠與工廠，企業(yè)公司與企業(yè)公司一般有較為明確的分工，即便是一件電子成品也需要不同類型工廠的工作，聯(lián)系好這一切流程中的每一家工廠才能順利的完成一次生產(chǎn)周期；而我們專業(yè)主要負責電子電路這一塊，需要我們有相當?shù)膶I(yè)素質(zhì)與技能。

7月5日，星期四，天氣：多云

今日，本團隊繼續(xù)到天時利電子廠進行參觀學習，進一步了解，熟悉電子萬年歷的電子芯片。該電子芯片屬于單片機的一中，所謂的單片機是一種集成電路芯片，是采用超大規(guī)模集成電路技術把具有數(shù)據(jù)處理能力的中央處理器CPU隨機存儲器RAM、只讀存儲器ROM、多種I/O口和中斷系統(tǒng)、定時器/計時器等功能（可能還包括顯示驅(qū)動電路、脈寬調(diào)制電路、模擬多路轉(zhuǎn)換器、A/D轉(zhuǎn)換器等電路）集成到一塊硅片上構(gòu)成的一個小而完善的微型計算機系統(tǒng)，在工業(yè)控制領域的廣泛應用。對我們專業(yè)而言單片機是必需學習的一塊，學習主要以89C51類型的單片機為主，該單片機有40管腳分別與各個外擴相連。第18與19管腳為起振管腳，外接兩個20至33pf的非極性電容與晶振，是單片機正常工作的必要條件。我們可以人為的進行軟操作設定，使不同管腳不同時刻高低電平不同進而驅(qū)動不同的外設如數(shù)碼管，LED燈等。在現(xiàn)場，我們通過一些人的細心介紹與教學，成功通過KEIL軟件編寫出一些簡單的單片機操作指令，通過簡單的延時，定時器的計時功能定時成功實現(xiàn)了LDE走馬燈?？偟膩碚f，今天寓教于樂，在歡快輕松的`氣氛中，我們學到了許多專業(yè)上的知識，加深了對專業(yè)的理解，也提高了對專業(yè)的興趣。

7月6日，星期五，天氣：多云

在有了前幾天的學習基礎上，今日我們團隊在有關負責人的帶領下參觀了工廠的焊接室。這里主要是對元器件的焊接，即把元器件實物相對應的焊接到PCB板上。負責人還向我們介紹了一些基本元器件，包括了電阻阻值的讀法，電容的類別及基本參數(shù)，二極管的簡單原理，三極管，場效應管等。此外，我們團隊還學習了如何使用電焊焊接電子元器件，當然除了理論上的方法介紹，更少不了實物上的實踐，期間也出現(xiàn)了許多想不到的問題，手總是抖個不停，焊錫停在焊尖上……不過，我們通過不斷的練習，終于掌握了電焊的技巧，從準備開始，預熱，送焊絲，到移焊絲，最后移烙鐵，一氣呵成，成功的將理論與實踐結(jié)合在一起。聽上去再簡單的理論知識，一到實際運用時總會有想不到的問題出現(xiàn)，唯有平時多動手，多思考才能減少乃至避免這些問題的產(chǎn)生。

7月7日，星期六，天氣：晴

今日，我們團隊是與一名本專業(yè)畢業(yè)生在一起。他給我們講了各個方面的事，學習上的，生活上的，工作上的，令我們收獲匪淺。電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)工作，但與寬口徑相應的，本專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)不夠深，相對于其他專學電子或信息方面的人專業(yè)知識不夠多，因而為了要提高日后的競爭能力，我們最好自己選定一個方向進行深專，這樣才能更好的在社會中生存。

小組成員通過本次暑假社會實踐調(diào)研活動，將對自身專業(yè)有了更加深刻的認識與理解，對今后要學習什么，要如何學習，為什么要學習將有更加清楚，深刻的理解，對自身專業(yè)，人文素養(yǎng)的鍛煉的方式與方向?qū)⒏用髁?，為日后工作或是自主?chuàng)業(yè)奠定良好的基礎。

快畢業(yè)的日記實用

大家從小就會練習寫作文，一篇作文可以展現(xiàn)一個人的文采和能力，我們寫好一篇作文需要注意平時良好的積累。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？下面是小編幫大家整理的快畢業(yè)的日記實用,僅供參考，我們來看看吧！

快畢業(yè)的日記 篇1

今天是報社實習的第一天，起了個大早趕到報社，卻被告知帶我的老師不在。在外面消磨了一個上午的時間，下午再次來到報社，見到了我的記者老師，比我想象中的年輕多了，見到老師的第一感覺就是他并不怎么理睬我，于是我與n多實習生們坐在報社的熱線室里，靠讀報紙消耗了大半個下午，下午5點多鐘，別的實習生一個個離開了，我以時間猶豫要不要回去，結(jié)果×老師讓我改一篇新聞通稿，這是我第一次要寫一篇可以上報的新聞報道哦，心里忐忑不安的，改完以后讓老師修改，他批改的還不錯，就是有點慢。聽到這些，我還是很開心的，期望自己能得到更多的機會，努力!

快畢業(yè)的日記 篇2

令人不舍而又快樂的畢業(yè)典禮終于在夜幕籠罩下開始了。

我和班里其他幾位演出的同學看似平靜地坐在位置上，心中卻好像裝了一千只兔子般“怦怦”直跳，手心里也滲出汗來，真的非常緊張，因為我們即將要在舞臺上為母校唱最后一首歌。

不一會兒，就輪到我們上場了。我是我們這個歌曲串燒節(jié)目里第一個出場的，當然壓力也很大。所以，我強裝鎮(zhèn)定，隨著音樂聲的響起，緩緩走向舞臺中央，微笑著用響亮的聲音大聲喊著：“嗨，大家好!”話音一落，臺下便響起一陣熱烈的掌聲，頓時，我心中的那份緊張也減少了許多。

前奏一結(jié)束，我就放開嗓門大聲地唱了起來：“有時候我覺得自己像一只小小鳥……”可唱完這句，我就明顯感覺自己唱的比音樂快了一拍，緊張的心理便又不知不覺竄了回來。我在心中默默地想：“不好，我快了一拍!”隨后快速用眼睛的余光看了一眼臺下的觀眾，大家都專心地聽著。于是，我定下心來用的聲音唱完了這首歌，緊張的大石頭也隨之落了下來。這是我們最后一次為母校歌唱，也是最用心最深情的一次歌唱，我們舍不得離開母校。

轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)典禮結(jié)束，操場上升騰起一團團篝火，那篝火是那么的旺盛，顏色是那么的鮮艷。在篝火下，我們?nèi)嗤瑢W都手搭肩跳起了兔子舞，老師在一邊高聲喊著口令：“左左，右右，前，后，前前前!”跳著歡快的舞蹈，揮灑快樂的汗水，就在這時，“砰砰”的聲音傳入我的耳朵，我循聲望去，哇，好大好美的禮花，在天空中綻開美麗的笑臉，仿佛歡笑著目送我們離開這所百年老校。

快畢業(yè)的日記 篇3

小學的時光就像是一望無際的天空，飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。

光陰似箭，六年的小學生活即將過去。當校長宣布我們畢業(yè)時，我們再也笑不起來了，想起當年幼稚的說‘真希望快點畢業(yè)?！墒?，當我們到真正畢業(yè)的時候，我們卻希望不要畢業(yè)。

當我們踏著沉重的步子，跨出校門的時候，我們?nèi)滩蛔〉幕仡^看著生活了六年的校園。我們?nèi)滩蛔』叵胫^去的點點滴滴，眼淚如泉水般涌了出來。大家抱在一起，放聲大哭，嘴里卻說著‘沒關系，以后還會見面的?！睦镱^的難過卻得不到安慰。

曾經(jīng)，我們在這里一起歡笑，一起流淚。曾經(jīng)，我們在這里許諾永遠在一起，‘蝸牛班’永遠不分開。雖然我們有過爭吵，有過惡作劇，但是沒有生氣的班級不是一個真正有愛的群體。

當我們告別了小學，踏入新的學校，進入新的環(huán)境，認識新的同學，有新的老師，加入新的集體。我們還是會永遠記得最初的。

那個一步一步往上爬，跌倒了再爬起來，永不放棄的‘蝸牛班’永遠記在我們的心中。那段珍貴的友誼，我們永遠記得。那些老師說了幾百遍的教誨，我們永遠記在心里。

小學的美好時光已經(jīng)逝去了，再也不可能回來了。

快畢業(yè)的日記 篇4

人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

我已經(jīng)畢業(yè)一周，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清一些人的真面目。

畢業(yè)前一天，我們提前告別教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌出來，我還以為，同學們都會很傷心，我們班就要以淚拖地，可我錯，萬萬沒想到，我們班同學的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師。

畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學寫同學錄，被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的?！碑敃r我不信，還暗暗責備我們老師，可我現(xiàn)在信，什么師生情姐妹情都是虛的。

我有一個疑問終于接開：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。

快畢業(yè)的日記 篇5

匆匆忙忙的我們，六年小學時光轉(zhuǎn)眼間就過去五年半多了，回想起來，還真是惋惜

記得我們在這所小學里，上學報道的第一日，看到這些桌子又大又長，手張開也沒這么長。上課鈴響了，我們隨意坐著座位，老師把我們從矮到高排了一下位置，我排在第三位，在我前面的，是一個臉白白的小女孩我伸手去拍她的背，見她轉(zhuǎn)過來時，我的眼睛不自覺地看著她：白嫩嫩的皮膚，頭發(fā)稍有點棕褐色，臉圓圓的，就算有點中西結(jié)合，我依然看著挺順眼。沒想到我還沒有開口問，她就已經(jīng)搶先問我了:你好呀！你叫什么名字？我回答道:我叫潘紫涵，你呢？我呀？你猜猜看！她的語氣十分吸引我，我就胡說一氣，也沒有猜到?，F(xiàn)在想到這些，也怪我們小時候，童心未泯啊！

我們六年級時，雖然不會回憶兒時，但是這些記憶卻十分尤新。有次，體育課時，我找來她，對她說:我覺得你不再是兒時的那個你了，我也不是兒時那個我了，為什么?。恳驗殡S著時光的方向，我們逐漸長大，兒時的幼稚，已經(jīng)不在了。她仰望著天空，說到。我也遙望天空，只覺得，時光過去地真快，為什么我們要長大？

時光不老，我們不散，愿看到這篇文章的你，能看到你的童心未泯。

快畢業(yè)的日記 篇6

2年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室里我明白了這意味著什么，就這樣我的小學生活又要在這里開始。在漢口路小學的學習生涯中，讓我結(jié)交到了許多知心伙伴，學到了不可多得的許多知識，遇到了許多不可多得的老師。

畢業(yè)的那一天，我們拿著各自的成績單坐在座位上，聽著老師對我們的囑咐。老師哭了，我們圍上去安慰，可是大家也哭了起來。那一天，以前男女作對的事情就如一場虛偽的夢。我們一起回憶往事，以前我們笑著，現(xiàn)在我們哭著。因為這個校園里有著我們的哭笑，有著我們成長的印記。同學們交換聯(lián)系方式，給對方留下畢業(yè)贈言，老師微笑地看著我們。

在炎熱的正午，我們最后一次戴上了紅領巾，我最后一次作為母校的護旗手，我們最后一次一起唱國歌，看著那鮮艷的紅旗慢慢上升，看著它在空中飄揚。過了許久，我們才不舍地放下了高舉在上頭的手。校長在講臺上宣布，我們已是畢業(yè)生。我們慢慢地脫下了紅領巾，在紅領巾上面寫上自己的名字，遞給了老師。

畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們背上自己的書包，然后踏出了校門。在校門外，我們停下了腳步，我們回頭望了望那親愛的母校，然后互相望了望，大家一起默契的說：“我是漢口路小學的六（3）班的學生。老師，再見！”

2014年6月的一天，漢口路小學6年級的學生們彌漫著幽幽的傷感。當我們在學校門口告別自己的同學時，都失聲痛哭。

快畢業(yè)的日記 篇7

今天是實習的第一天。一早，我準時來到了實習單位——寧陵縣電業(yè)局。首 先要接受的`是變電站三級安全教育。新入廠臨時人員是指外來實習人員、參觀人 員、支援人員、臨時工、干部參加勞動等人員，在進入生產(chǎn)現(xiàn)場前，都必須接受 生產(chǎn)現(xiàn)場前的安全教育，方準進入生產(chǎn)現(xiàn)場。 教育的主要內(nèi)容有：火力發(fā)電廠安全生產(chǎn)特點，進入生產(chǎn)現(xiàn)場前安全要求， 生產(chǎn)現(xiàn)場安全注意事項。

變電運行是電力企業(yè)的一個重要生產(chǎn)部門，沒有扎實的 運行水平和管理水平，電力企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展就沒有可靠的安全保證。只有加強運 行人員的技術培訓，提高運行人員的技術素養(yǎng)和素質(zhì)，安全生產(chǎn)才有可靠的基礎， 才會促進電力企業(yè)的良性發(fā)展。

快畢業(yè)的日記 篇8

今天是為期兩周的觀摩實習的第一天，早上，我們一班同學準時七點五十在校門口集合，八點乘坐校車去廈船重工。經(jīng)過了大約四十分鐘的車程，我們到達了廈船重工。今天的主要內(nèi)容包括安全教育和廈船企業(yè)介紹。

早上，在會議室里，廈船安全保衛(wèi)科的杜育明首先給我們進行了安全教育。船舶企業(yè)是集高危險、特殊工種于一體的特別企業(yè)。安全意識尤為重要。杜師傅用近期滬東船廠600T龍門吊倒塌的例子，說明了由于事故帶來的一系列的損失，指出安全教育是進入船廠任職的第一培訓任務。

通過了解，我們認識了安全生產(chǎn)管理的基本概念和目標，以及員工在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務。也清楚了電焊、氣割、起重作業(yè)、高空作業(yè)等一系列特殊工種的安全防范知識，其中包括消防知識、安全救護知識，職業(yè)病的危害等等。此外，杜師傅運一系列觸目驚心的事故實例及其圖片，讓我們留下很深的影響，讓我們知道安全意識應時刻牢記于心。

下午，廈船的一位姓雷的中層管理人員給我們較為詳細地介紹了廈船。首先，她給我們介紹了廈船的歷史，從150年前的小船廠到異地搬遷，再到股份制改造，讓我們對廈船的過去有了大體的了解。然后，她從公司產(chǎn)品特色、組織結(jié)構(gòu)、人力資源、培訓體系，信息化建設等角度介紹了廈船的概況，期間，她穿插了許多自己的人生經(jīng)歷，人生體會，并對我們的.人生規(guī)劃作了指導，讓我們受益匪淺。

專注于滾裝船的修造成就了廈船重工，而我們，必須專注自己的目標，才能有長遠的發(fā)展。

快畢業(yè)的日記 篇9

有一種傷感叫離別，輕輕的，淡淡的，不易察覺，可每次傷痛之時，卻猶如酸液腐蝕金屬般，就那樣慢慢的痛著，到最后剩下的也僅僅只是一灘黃水。

我以為經(jīng)歷了那么多次的分散聚合，我們都應該習慣了，可每次都還總是這樣，我想起的，忘記的，都是會隨著時間，而慢慢的忘記吧！

畢業(yè)了，不管我以前是多么的厭倦這個學校，不管以前我是多么的想逃離這個學校，不管以前的一切，只管現(xiàn)在我似乎還想留下，畢竟這里有我三年的全部記憶。

畢業(yè)證是一個很大的本子，可重要的卻只有里面的一張紙而已，即使再華麗的外表也掩飾不了其內(nèi)心的虛無，就這樣，我們?yōu)榱怂谶@里呆了三年。

我還記得那個約定，那個人，可記得那個約定的現(xiàn)在只剩下了我，那個人已不再記得我，悲劇的發(fā)生原來也可以醞釀如此之久，可我發(fā)現(xiàn)我已習慣。

就這樣，就這樣的.傷痛，就這樣的離別，就這樣我畢業(yè)了，以后再也不用在職業(yè)那一欄寫學生了，再見了，我曾經(jīng)墮落的生活，再見了，我的輕松歲月，開始追尋曾經(jīng)的夢。

會計畢業(yè)實習日記

寫一篇好的范文有哪些要點？讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關于“會計畢業(yè)實習日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

會計畢業(yè)實習日記 篇1

我在老師的帶領下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。

會計畢業(yè)實習日記 篇2

現(xiàn)在的會計工作都是電算化了，雖然在學校還沒有具體系統(tǒng)的學習過會計電算化的相關技能，但是通過看同事操作發(fā)現(xiàn)這些其實并不難，

上午同事給我簡單講了一下如何填一張轉(zhuǎn)賬支票，具體過程是這樣的：先找到支票上后四位號碼，將對應的數(shù)字寫在小方塊里，到機器里將金額欄和日期對齊，打開機器，將支票固定，按數(shù)字，再按日期鍵，取出支票，將金額欄與機器金額對齊，按清零，輸入支付價格，按金額鍵，完畢取出，關機器。然后是蓋章，現(xiàn)金支票需要在正反兩面同時加蓋企業(yè)財務專用章和企業(yè)法人章（即銀行預留印鑒），轉(zhuǎn)賬支票只要是本單位就好，因為現(xiàn)金是自提自用。蓋章時要注意章一定要清晰，不能有缺角、毛邊等情況，蓋章時不要晃動，用力按下后垂直抬起。蓋好后不要立即碰觸蓋章處。

會計畢業(yè)實習日記 篇3

遼寧科技學院管理學院

實 習 日 記

專 業(yè)：

姓 名：

實習名稱： 畢業(yè)實習 班 級： 學 號： 指導教師：

實習單位：

實習時間： 年 月 日 至 年 月 日

內(nèi)容：今天是實習的第一天, 有點緊張、有點興奮。不知道平常的日常所學在實踐中是否用的上， 也不知道實際的會計工作是怎樣的情況。剛到單位時，由于剛認識感覺有點悶悶的。會計部并沒 有太多人，設有一個財務部長，一個出納，一個會計員，帶我的是老出納麗姐。麗姐給我耐心講 解了有關公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設置、人員配置等等。雖然大部分時間處于興奮的狀態(tài),

但對公司整體還是有了解。至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。原來公司是走國際化銷售

路線，致力于國際市場。

第一天的實習，我有些拘謹。負責人給我安排了一個座位，我坐在那兒不知道干什么?；径际?了解公司的詳情和熟悉會計的基本業(yè)務。

會計畢業(yè)實習日記 篇4

3月13日?星期二

經(jīng)過上周的了解，我大概知道了公司的基本運作。我在學校里也學過一些與會計電算化相關的軟件知識，還考了用友的財務軟件-U8證書。因此，學習在網(wǎng)上進行帳務處理并不是很困難，而且覺得它們之間有很多的相似性，只是一個是單機操作，而另一個是通過網(wǎng)絡保存。由于剛過完年不久，公司的業(yè)務也不是很多，林姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關內(nèi)容等等。

3月14日?星期三

公司主要涉及到的會計科目有應收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產(chǎn)、原材料、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營業(yè)費用、財務費用、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤，利潤分配、所得稅等。

我一直都覺得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款，而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到，為什么要這樣設置呢?我后來好好的仔細想想，覺得可能是因為公司的業(yè)務少，科目簡單，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想過，但還不是很明白，會計工作本來就存在很多差異，根據(jù)會計本人的個人喜好，也許這就是所謂的偏差吧!

3月15日?星期四

這個星期的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間，我的專業(yè)知識學得還可以，最起碼的基本知識還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷了學年實習，因此這些編制、登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎，所以學習的也很快。

會計畢業(yè)實習日記 篇5

規(guī)模、機構(gòu)設置、人員配置等等，使我對公司有了一個整體上的了解，至于內(nèi)部具體的細節(jié)還有待深入了解。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設某個崗位的目的，要達到怎樣的預期效果，才能保證公司的正常運行。

業(yè)務范圍、部門分工等情況，讓我對公司有了進一步的了解。

我們所見到的一模一樣。實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務，明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還可以通過設置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。

業(yè)務范圍、部門分工等情況。這周的學習讓我初步接觸了會計基礎，增長了經(jīng)驗，希望接下來可以學到更多的東西。這將為我下周的初級會計實踐打下牢固的基礎。

6、新的星期開始了，我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學會了貼原始憑證，所以今天×姐讓我繼續(xù)鞏固，今天的原始憑證就全部交給我貼了。學習要一步一個腳印，剛開始進行地還是很慢，貼的也不是很好看，但是越來越順手，速度越來越快，而且貼的也好看多了，一上午都在忙這個，全部貼完之后長長的松了口氣，一看時間馬上12點了，肚子已經(jīng)咕咕叫，去吃飯。上午已經(jīng)把所有的憑證貼完了，下午回來基本沒什么事，辦公室其他人也都不在，就看了看辦公司的雜志報紙，一天就這樣過去了，期待著明天能學會其他知識。

主管、審核、制單等。接下來的時間我就在熟悉剛學到的這些知識，在操作過程中聯(lián)想到在學校里做業(yè)務實習時學到的及×姐剛教會我的，發(fā)現(xiàn)果然有所不同，在不同公司工作會計問題的具體處理方式還真是不一樣，要具體情況具體對待，但是還不能脫離會計準則的規(guī)定。晚上回家后我又復習了課本的相關知識，今天的實習收獲還是不小的。

銷售費用等。編制會計憑證的過程與我在學校學習的大同小異，只是省去了做分錄的過程，直接在會計憑證上編制，在做了幾筆業(yè)務后就熟悉了，這個工作做的還比較順利。雖說自己做的感覺比較得心應手，但是仍然有一些小問題，被×姐一一指出，看來會計工作真的是一個謹慎性很強的工作，有不得半點馬虎，這在自己以后的工作中要多加注意。此外×姐還告訴我，說我的工作效率有待提高，她還教了我做會計憑證的實際經(jīng)驗，擺放的方法等，提高了做憑證、整理憑證的效率。經(jīng)驗真的很重要啊。

9、在×姐教我記賬憑證后，今天我就開始著手填制這些憑證。填制會計憑證，識別和整理原始憑證就是門學問。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去很簡單，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。由于之前的專業(yè)實習我已經(jīng)對分揀發(fā)票有了一個比較清楚的認識，所以做起來也是比較熟練的。只是會不留神寫錯字，就又浪費一張。

今天×姐讓我審核記賬憑證，憑證雖然容易做，但是最容易出錯了，即使是那些做了十幾年的老會計做了不審核的話，也難免會出錯，一點小小的錯誤可能就會出大問題，這也就是×姐一直叮囑我的原因。所以做會計一定要認真細心，不要太過于相信自己，稍微的一點疏忽就可能出大錯。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的，會計就是一項細心的工作，嚴謹認真是工作的不二法門。作為一名男生，在以后的工作中更應該細心，擺脫80后的焦躁。

會計畢業(yè)實習日記 篇6

8月4日?星期一

想起在校園學中級財務會計時，這天要用到了現(xiàn)金流量表這一塊，陳叔說先讓我了解現(xiàn)金流量表：

現(xiàn)金流量表是以現(xiàn)金流入與流出，匯總說明企業(yè)報表期內(nèi)經(jīng)營活動，投資活動以及籌資活動的動態(tài)報表，其作用是能夠帶給企業(yè)的現(xiàn)金流量的信息，從而對企業(yè)整體財務狀況作出客觀評價。從這一點結(jié)合分析實習的單位，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)雖然銷售貨物量多但是都沒有及時收回貨款，這樣對企業(yè)的財務狀況造成了不良的影響，使得現(xiàn)金流動性和償債能里出現(xiàn)很大的問題。對企業(yè)的支付潛力和償債能里，以及企業(yè)對外部資金的需求狀況作出較為可靠地決定。

8月4五日?星期二

這天空上午陳叔一齊去稅務學習如何購買增值稅發(fā)票，購票時需攜帶發(fā)票領購簿、IC卡、購票人本人的身份證(務必是在稅務機關登記過允許購票的人員)、上次購買的且已用過的最后一張發(fā)票的原件及企業(yè)公章等，有些小單位還需要帶發(fā)票一張一張先進行審核，之后帶齊合同，繳稅憑證等辦理購買。下午填制了產(chǎn)品的匯總帳，就這樣慢慢的登了一下午，眼睛都花了，真不容易，總算都弄完了，這天感覺有一些累。

8月6日?星期三

單位實習指導老師教會我如何發(fā)放工資。她先把工資取回來，讓我直接到車間中去發(fā)放。本以為這是多么簡單的事情阿。因為不要自己去計算，所以覺得很容易，會很快就完成。可實際上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題?？此坪唵蔚氖虑?，其實做起來卻并不那么容易了。實習心得和體會整個發(fā)放工資的過程我感覺仿佛是在打仗，這個人還沒有結(jié)算完，下一個又在那邊催了。忙得團團轉(zhuǎn)阿，最后還是完成了工作。

8月7日?星期四

這一天我第一次領工資，雖然只是一點點的錢，但卻是很有好處的，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉潛力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，以前在校都是父母給的錢，那到了也沒有個性高興。這回但是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，讓我想到勞動的果實最甜這句話，，這天拿到了第一份工資有一點成就感。

8月8日?星期五

第一次領工資的高興勁，此刻就沒有消退。老是在想等一下下班，去買一點什么東西來犒勞犒勞自己先。老想著快一些下班，帶著這思想的工作，肯定是做不好的，的確，準備下班前，自己檢查了剛剛填的表，就發(fā)現(xiàn)錯誤了，看來工作就算工作不能開小差，這但是關乎一個企業(yè)的賬務。記住這一次經(jīng)歷，不能再有這樣的心態(tài)，把心態(tài)調(diào)整好努力。

會計畢業(yè)實習日記 篇7

內(nèi)容：日子過的可真是快啊，今天是第七天也就是我在這里實習已經(jīng)一個星期了。以前，我總 以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么， 當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實 踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到 的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

其實不光是實習，學習、上班等許多方面的`事情都有兩面性，每個人都有自己的理解， 其實關鍵還是在于自己如何把握!

雖然還沒有開始真正的從是會計工作，但是通過學習，我已經(jīng)對其內(nèi)容有所了解。

會計畢業(yè)實習日記 篇8

?會計畢業(yè)實習日記一篇

1月10日?星期二

今天是實習的第一天，趙姨給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設置、人員配置等等。雖然大部分時間處于興奮的走神狀態(tài)，但對公司整體還是有了解。至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的，公司從事的城鄉(xiāng)建設的規(guī)劃

與設計，是一家事業(yè)單位。第一天剛到單位，對所有人都不熟悉，所以感覺很是拘謹，很沉悶，這一天就在這樣沉悶中度過了。

1月11日星期三

今天我提前半個小時到達辦公室，發(fā)現(xiàn)還沒有開門，在辦公室外等了十幾分鐘，趙姨來了，開門后進入辦公室，然后我?guī)椭w姨拖地，擦桌子，搞好衛(wèi)生，希望能給同事留個好印象，得到他們的認可。然后就到了上班時間了，每個人都有自己要做的事情，我想幫他們做點什么，可是每個人都說不需要，于是我就又無所事事了，在電腦前假裝瀏覽一些有意義的網(wǎng)站，其實心根本不在這里，一上午過去了，到了吃飯時間，趙姨和我說單位沒有食堂，咱們都是送餐，你吃什么我?guī)湍憬??這一天又過去了。

1月12日?星期四

今天和昨天來的一樣早，雖然感覺來這里就是浪費時間，但是畢竟找一個實習單位不容易，我要珍惜這次機會，不能因為一點點的挫折就氣餒，就放棄，要堅持，今天一樣是在辦公室門外等了一會，然后是打掃衛(wèi)生然后就看著別人工作，趙姨看見我實在無聊，就和我說，你可以翻看一下以前的憑證看看，等你對咱們公司熟悉了，我你就有事做了，然后我就開始翻看記賬憑證，我發(fā)現(xiàn)記賬憑證和我們平時學的不太一樣，首先是憑證的尺寸比我們實習用的憑證大很多，還有就是會計科目的設置有一些是我沒有接觸過的，比如經(jīng)費支出，基本支出，項目支出，固定基金等，這在我心中一下子就留下了疑問，也產(chǎn)生了好奇，對我的實習也產(chǎn)生了興趣，今天的收獲不小啊。

1月13日?星期五

今天有了昨天的經(jīng)驗，我更加用心的翻看公司的憑證，帳表等，發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位和企業(yè)單位會計的確有著很大的不同之處：事業(yè)單位會計核算包括五要素：資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出。而我們所學的企業(yè)會計核算時六要素，資產(chǎn)負債，所有者權(quán)益，收入，費用，和利潤，會計核算的基礎也是不同的，事業(yè)單位會計則分別情況處理：事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制，經(jīng)營活動部分采用權(quán)責發(fā)生制。企業(yè)會計以權(quán)責發(fā)生制為會計核算基礎。?今天的實習收獲還是蠻多的，學到了以前沒有學過的知識，興奮啊。

1月16日?星期一

今天學習比較多的東西，知道了如何使用打印機，復印機還有傳真機，雖然以前也接觸過打印機等，但是具體的操作還是頭一次，今天幫著其他同事打印了一些東西，感覺很有成就感，至少有事可做，我不再是閑人了。中午的時候財務科的人員會和別人用休息的時間打撲克，而且是贏錢的，這個是我以前沒發(fā)現(xiàn)的。

會計畢業(yè)實習日記二篇

3月23?星期三

今天王叔讓我去弄原始憑證的填制，?這一次操作?，我對紅字更正法有了更深刻的認識和實際體會，以前在學校里只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調(diào)，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢。對于數(shù)字的填寫，高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，并且記賬時要清楚明細分錄和總賬名稱，我不敢有絲毫的馬虎，因為這是關乎一個企業(yè)的業(yè)務。

3月24?星期四

今天的工作很輕松，工作不多!比前些天又有了進步，感覺填寫會計憑證比以前快了一些，今天大概一分鐘就做好一張了。但是今天在記賬憑證的編號上，出了幾次意外，有兩張憑證的編號重復了，而付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證分別記漏了一個編號，結(jié)果除了“糟糕”兩個字，我真的不知道還有什么形容詞可以形容了!編漏了、編重復了，對后面的憑證都有影響，平時并不覺得憑證編號有什么特別的意義，直到做錯了才發(fā)現(xiàn)原來沒什么是不重要的

3月25?星期五

今天我還是做昨天一樣的工作，負責編制的記賬憑證編制好了，下午時，就可以把昨天留下的日記賬的憑證也編制好!通過這幾個星期專門負責編制記賬憑證，我發(fā)現(xiàn)，會計科目在實際應用上是非常靈活的，每間公司都會根據(jù)自己的實際情況而增加下級的科目，業(yè)務的處理也可以很靈活的，并不像書本上所說的那樣生硬。當然這種靈活性必須在熟悉公司各個經(jīng)濟業(yè)務流程的基礎上進行，會計這個職業(yè)必須擁有豐富的實地經(jīng)驗才可以勝任。

3月28?星期一

這一天王是讓我去登記現(xiàn)金日記賬，登記現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數(shù)，要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有王叔在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤.

會計畢業(yè)實習日記三篇

20__年7月9日?星期一

本星期的第一天，新的開始。跟著朱姐實習已經(jīng)有一個星期了，上周做的都是些最簡單的事情，主要是查看學習一些他們過去做好的憑證之類。今天朱姐告訴我說這幾天要教我電算化，該公司使用了用友軟件，雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大，但它的賬務處理也都是通過網(wǎng)絡進行的。

她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁，拿來了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然開始不是自己登記，朱姐邊登記邊和我講解需要具體注意得地方，在旁邊看她演示登記了一些之后，我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個星期的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間，我有過電算化知識的學習，最起碼的基本知識還都記得，一些基本操作還是可以明白，因此這些編制登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎，所以學習的也很快。

20__年7月10日?星期二

通過前一天電算化得了解和學習，發(fā)現(xiàn)其實實際工作中得電算化和我在學校學習的電算化它們之間有很多的相似性，只是我們學習中使用得是教學版，一個是單機操作，而另一個是通過網(wǎng)絡保存。由于暑假期間處于酒店賓館用品得淡季，公司的業(yè)務也不是很多，朱姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關內(nèi)容等等。朱姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性：每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎。

20__年7月11日?星期三

今天來公司比平時略遲，由于雨天，我到公司公司也還沒來幾個同事。待朱姐到了，她給我分配了任務。今天主要工作是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。不必像我們學校做賬時候那樣折疊裁剪。裝訂記賬憑證時，也是先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線比在學校多了一份工具，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的細節(jié)，也只有認真細心多次做熟練才會做的更好。

20__年7月12日?星期四

經(jīng)過了幾天來對實際工作中會計憑證的熟悉，讓我對以前學習的知識又有了重新的認識。本以為憑著學過的東西，對原始憑證所涉及的經(jīng)濟業(yè)務應該歸到哪些相應的科目中我應該還是可以區(qū)分得很清楚的。但是直到真正看到原始憑證我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的眼高手低。每一個會計科目中光是三級四級科目就讓我眼花繚亂，別說把一張一張的發(fā)票與之對應起來了?？粗旖銈兙幒玫膽{證，走賬的科目我還可以理解，但是如果只看后面粘貼的票據(jù)讓我說出前面的分錄我還真就成了丈二和尚了，摸不著一點頭腦，感覺有點亂亂得，同時也不敢輕易寫下科目。怪不得都說會計行業(yè)經(jīng)驗很重要，越是前輩越吃香呢，所以可不能忽略了平日里點點滴滴的積累。

會計畢業(yè)實習日記 篇9

在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

專業(yè)實踐周記

作為學生寫作文肯定是不可避免的，作文可以表達我們對事物的不同看法，一篇好的作文起碼字數(shù)先需要達到要求，關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？由此，有請你讀一下以下的“專業(yè)實踐周記”，供您參考，并請收藏本頁！

專業(yè)實踐周記 篇1

土木工程實習周記

緊張的兩周的實習生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學習與施工現(xiàn)場工作中得來的?？梢娨胱龊檬┕みM度的有效控制，將會成為一個企業(yè)能否占領建設市場的一個關鍵。

施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個建設項目的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設項目或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務；二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的；三是任務的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內(nèi)容：一、施工項目的組織機構(gòu)管理二、施工項目質(zhì)量管理三、施工項目的成本管理四、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理，管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。

兩周的實習雖然短暫，讓我學會了不少東西，繼續(xù)回到學校腳踏實地的努力工作學習，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

土木工程實習周記

緊張的一個月的實習生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

土木工程實習周記

今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。

雖然我們也做過課程設計，但那都是教學的一部分并沒有應用到實際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

打開建筑圖和施工圖，我看見施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設計圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個章??！

看結(jié)構(gòu)圖紙時，發(fā)現(xiàn)都用的是平法標注，記得在大一時，王老師給我們講過平法標注，也給了我們101圖集，不過我們都沒有看，到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集，我們一遇到不懂得就找圖集，弄的我一上午就看了一張圖紙，沒辦法不懂啊。回去了一定在好好研究平法標注。

土木工程實習周記

時間在不知不覺中就過去一個多月了，在這一個多月的日子里，多少也學習到了些知識。關于線路也是有了更多的了解。上周剛說完三角坑，現(xiàn)在又有不高低，就馬上先去看，看完表格，對高低的具體情況也有了大致的了解！地點是107—107八百！

一步步來計算，先計算什么，后計算什么都有了計劃。哪些部位是軌距，哪些部位是計算水平，在計算中都知道區(qū)分。在慢慢計算中也能發(fā)現(xiàn)一些新問題，碰到不會算的再去請教師傅，一整套算下來感覺還是比較順手的，雖說還是存在有錯誤，但通過錯誤的教訓，對知識點就能有更深刻的認識和體會。俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準，說的還真是很有道理的，因為你如果不去實踐，你就很難發(fā)現(xiàn)你的不足之處，你就很難有更進一步的提高。像我們學習就要多多去計算，多多去練習，那樣才有可能會進步。

在這一個多月的時間里，我慢慢的學習和積累知識，也在實習中學會生活的方法，體會到社會生活中的方方面面。在進行1年半的理論知識積累之后，要有一個踏入現(xiàn)場進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，特別是對與線路這種實踐性能非常強的'一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加緊工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。

土木工程實習周記

時光如梭，充實的一周的實習生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習具體也沒開始做什么，第二周呢，就算是正式開始學線路維修了，養(yǎng)護之類的了。由于在學校里學的只是一些皮毛，可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會道尺，我想那樣應該會容易點。雖說現(xiàn)在要學的東西有很多，但也只能一步步慢慢來，學會一樣再去學另一樣，操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現(xiàn)在的目標是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步前進。

現(xiàn)在剛開始做線路是用道尺測量的，考驗人耐力，像工線路要計算的地方有很多，不能隨便舍棄，任何地方都要細心的對待。這周，師傅把道尺拿給我用了，感覺無從下手，感到壓力很大，但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動工了，我先從直線下手，有一些地方要看好幾遍才能弄好，對于一些看的不是很懂的地方去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了，第一次測量看的這么累，深深體驗到了工作的辛苦，發(fā)現(xiàn)在學校里的生活是相當?shù)陌惨荩睦镆灿辛艘恍┫敕ā？吹莱呔突宋液枚鄷r間，不懂的地方還真的是很多，感覺到還有很多地方要加強學習。基礎量完之后等等。具體的我也不一一道來了，計算基本的都還是不難的，主要就是一些復雜的地方不會量，遇到不會的地方就去請教師傅。

第二周就在忙碌而充實中度過了，期間腦海里有過一些想法，對自己未來要從事的工作有過思考，盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里，但我相信有了這個想法我會更努力的學習。

土木工程實習周記

這周實習最大的收獲之一就是學會了適應環(huán)境。

通過這次實習我適應了工地生活。有了這段時間的鍛煉，不問以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。還有就是懂得了在工地上一名監(jiān)理人員應該如何去和建設方、施工方交流等。

其次，通過這次實習使我在工程的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合有了更深一步的理解。應該說在學校學習的專業(yè)知識都是理論上的，與實際還是有點差別的。在建材大市場二期審圖的過程中，結(jié)合著圖集以及以前聽過講座的經(jīng)驗，反復的研究，使自己的識圖能力有很大提高；還有就是在與費老一起統(tǒng)計一期工程的剩余工程量的時候。讓我對房屋的細部構(gòu)造有了新的了解，知道了房屋的工程量是如何組成的，加深了對書本上概念的理解；在二期工程快開工時，有機會和陶工一起監(jiān)督施工方復核標高，使我接觸了水準儀、全站儀，并溫習了一些它們的使用方法；在參與實習工作的過程中，懂得了我們的主要任務就是管理。其中信息管理是管理過程的一個重要組成部分。來往的收發(fā)文件都是有效管理施工方一種形式。也提高了自己文件管理能力。

土木工程實習周記

今天下工地考察了鋼筋的情況，問題凸顯在細節(jié)方面，柱梁節(jié)點質(zhì)量過關。而在鋼筋間距和鋼筋搭接上存在著一些疏漏，也以監(jiān)理通知的形式責令施工單位整改。

按照規(guī)范要求梁上部縱向鋼筋水平方向的凈間距（鋼筋外邊緣之間的最小距離）不應小于；下部縱向鋼筋水平方向的凈間距不應小于25mm和d。各層鋼筋之間的凈間距不應小于25mm和d。柱中縱向受力鋼筋的凈間距不應小于50mm；樓板和墻沒有明確規(guī)定，但是不宜小于100mm。在實際操作中，施工單位在梁上部鋼筋的間距上沒有做好，鋼筋工保證立即整改，不影響后續(xù)混凝土澆筑工作。

對于鋼筋搭接而言，分為綁扎搭接鏈接和焊接或機械鏈接兩種。像工地樓板屬于，一般用于混凝土內(nèi)的加強筋網(wǎng)，經(jīng)緯均勻排列，不用焊接，只須鐵絲固定。工地使用綁扎搭接的地方出現(xiàn)了問題。因為綁扎搭接鏈接是指兩根鋼筋相互有一定的重疊長度，用鐵絲綁扎的連接方法，適用于較小直徑的鋼筋連接。縱向鋼筋的搭接長度是35d，d為搭接的較大直徑，而部分梁縱向鋼筋正是搭接長度不夠，對結(jié)構(gòu)造成不利影響。

針對現(xiàn)場的情況，土建監(jiān)理與正在施工人員溝通，之后又下達監(jiān)理通知保證整改落實到位。對鋼筋標號、長度、間距等方面的檢查也是工作的一個重心，這些書本上僵硬的數(shù)字也成為了實際

土木工程實習周記

期盼已久的第四學年終于到來了，這次實習從剛?cè)雽W的第一天就聽說了，所以對實習充滿了好奇心和憧憬，這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結(jié)合，突破了書本上的限制；同時這次實習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。這是實習也是我經(jīng)歷生平第一次實習，心里挺感慨萬千的，是既激動又有點擔憂。轉(zhuǎn)眼間一年半的學習生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了?，F(xiàn)在仔細想想，自己在學校里學的東西還真的是挺少的，進入社會去實習吧，總得學習到一些知識，所以我對待實習的態(tài)度是很認真的。

第一周實習呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習車間的時候，，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了，我的師傅呢，也是個男的，年齡也比我大幾歲，又是同個地方的人，他人也很好，他說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的六個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

這次的實習，我主要學的是線路方面的。像我在學校里學的有關線路的知識也不多，我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍，了解線路的一些規(guī)則，掌握基礎的認識。比如，電扳子、壓擠、道遲。學做道尺，是要很細心的，可能一不小心就這個少尺寸了，那個又漏尺寸了，所以說學這些是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。

一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

專業(yè)實踐周記 篇2

這周是我在媒體專業(yè)實習的第一周，我感到異常興奮和緊張。作為一個新手，在這個領域里面挖掘新的知識和技能對我來說是一次寶貴的機會。在這一周里，我有了很多的新體驗，學到了很多新的東西，也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。

第一天，我來到公司，被分配到了一個小組中。我的導師是一個經(jīng)驗豐富的資深編輯，他對我非常友善和耐心。他向我介紹了公司的工作流程和各種工具的使用方法。我被要求在新聞編輯和報道方面的工作，這正是我所熱愛的領域。我很快就開始了我的第一個任務，采訪一個知名公眾人物。

在這個任務中，我遇到了一些困難，比如如何與公眾人物溝通，如何錄音和整理采訪內(nèi)容等等。但是我很快就適應了這種工作方式，學會了如何與采訪對象進行有效的溝通，如何準確地記錄他們的觀點和想法。在導師的指導下，我逐漸掌握了這些技巧，我的采訪效果也越來越好。

在這一周中，我還參與了公司的一些新聞編輯工作。我了解了新聞編輯的整個流程，包括新聞稿的編寫、編輯和發(fā)布等等。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在寫作和編輯方面的一些不足之處，但我也學到了如何不斷改進自己的工作，提高自己的效率和質(zhì)量。

除了工作內(nèi)容之外，我還參加了公司舉辦的一次培訓課程。這次培訓課程主要是關于媒體專業(yè)知識和技能的培訓，內(nèi)容非常豐富和實用。在培訓課程中，我學到了很多新的東西，比如新聞寫作技巧、采訪技巧、編輯技巧等等。這些知識對我以后的工作和學習都將非常有幫助。

小編認為，這一周對我來說是一次非常有意義和寶貴的經(jīng)歷。我不僅學到了很多新的知識和技能，還結(jié)識了很多新的朋友。在未來的實習生活中，我會繼續(xù)努力學習和提高自己，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。希望通過這次實習，我能夠更加深入地了解媒體行業(yè)，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

專業(yè)實踐周記 篇3

專業(yè)技術實習周記

第一天：

今天是我在公司進行專業(yè)技術實習的第一天。我在公司的研發(fā)部門進行實習，希望能夠通過這次實習提升自己的專業(yè)技術能力。

早上，我跟隨我的導師李工程師參觀了整個研發(fā)部門。這個部門的工作環(huán)境非常好，有各種先進的設備和工具。在參觀過程中，我還見到了一些正在進行的項目，看到了許多研發(fā)人員正在研究新技術和解決問題。這讓我對自己的實習充滿了期待和激情。

下午，我開始了第一個任務，就是與其他同事一起研發(fā)一個新的軟件模塊。我很慶幸我們的團隊合作非常默契，大家互相配合，共同解決問題。在這個過程中，我學到了很多新的知識和技能，同時也提升了自己的溝通能力和團隊合作精神。

第二天：

今天，我繼續(xù)參與了軟件模塊的研發(fā)工作。我們團隊經(jīng)過討論和調(diào)研，確定了一些關鍵技術和功能需求。我負責其中一個技術功能的實現(xiàn)，這個功能是整個軟件模塊的核心部分。

在研發(fā)的過程中，我遇到了不少問題。有時候遇到的問題很難解決，但是我學會了善于思考和尋找解決辦法。我和團隊其他成員一起討論，互相幫助，最終找到了解決問題的方案。這個過程讓我嘗到了解決問題的喜悅和成就感。

第三天：

今天，我對我們正在開發(fā)的軟件模塊進行了一些性能測試。我使用了一些專業(yè)工具和技術來評估軟件模塊的性能和穩(wěn)定性。這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題，包括一些性能瓶頸和可能存在的bug。

我立即將這些問題和測試結(jié)果報告給了團隊的其他成員。我們開了一個小組會議，討論了這些問題，并提出了一些解決方案。大家迅速行動起來，進行了修改和優(yōu)化。經(jīng)過一番努力，我們解決了大部分問題，并且軟件模塊的性能得到了顯著提升。

第四天：

今天，我的導師給我分配了一個新的任務，就是在現(xiàn)有軟件模塊的基礎上開發(fā)一些新的功能。這個任務涉及到一些新的技術和工具，對我來說是一個很好的挑戰(zhàn)。

我花了一些時間學習和研究這些新的技術和工具。通過查找資料和閱讀文檔，我逐漸理解了這些技術的原理和使用方法。然后，我開始進行實際的開發(fā)工作。

在開發(fā)的過程中，我遇到了一些困難和難題。但是經(jīng)過不斷的嘗試和調(diào)試，我最終成功地實現(xiàn)了這些新的功能。完成這個任務的時候，我感到非常驕傲和滿足，我意識到自己在這個短暫的實習期間取得了很大的進步。

第五天：

今天是我在公司進行專業(yè)技術實習的最后一天。在這短短的一周時間里，我學到了很多新的知識和技能，也提升了自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。通過與團隊其他成員的合作和交流，我了解了團隊合作的重要性，學會了如何與他人協(xié)作，解決問題。

這次實習讓我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。我深深地感受到了專業(yè)技術的重要性和挑戰(zhàn)性，也感受到了專業(yè)技術人員的使命和責任。我決心在以后的學習和工作中更加努力，不斷提升自己的技術能力和專業(yè)素養(yǎng)。

通過這次實習，我還結(jié)識了很多優(yōu)秀的人才和領導者。他們的工作態(tài)度和專業(yè)精神對我產(chǎn)生了很大的影響。我希望將來能夠成為像他們一樣的優(yōu)秀人才，為公司和社會做出更大的貢獻。

這一周的專業(yè)技術實習對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷和機會。我將會牢記這次實習的經(jīng)歷和收獲，繼續(xù)加倍努力，追求自己的職業(yè)夢想。

專業(yè)實踐周記 篇4

本周實習內(nèi)容主要包括以下幾個方面：

1、在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析，了解我國依法治國，建設社會主義法治國家的現(xiàn)狀。

2、在日常工作中，細心觀察、了解人民檢察院的組織機構(gòu)與各項規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運作，在反瀆職局領導和指導教師的指導下，運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。

3、在日常工作中，學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。

4、在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。

專業(yè)實踐周記 篇5

實習周記

在這星期里我在銑床上學會了簡單的打孔，和圖紙上的M5或Φ5的區(qū)別。M5是用Φ4.3的轉(zhuǎn)頭打，而Φ5是用Φ5的轉(zhuǎn)頭打的。第一次我不懂得時候打錯了不少材料，師傅沒怎么說我，我很不好意思。

再重新對鏜銑床用途及性能有了認識：銑床是用途較為廣泛的重型機床。該機床有足夠的功率和剛性，能滿足強力銑削的要求：具有X、Y、Z、三個進給，X、Y方向進給均有數(shù)字顯示及夾緊裝臵，是一種性能優(yōu)良，工藝范圍廣泛，精度及生產(chǎn)效率高的先進設備，銑床沒有可移動的工作臺，工件固定在落地平臺上，適宜于加工尺寸和重量較大的工件。規(guī)格較大的落地鏜銑床還設有供鉆削用的高速主軸。機床配有平臺、回轉(zhuǎn)工作臺、后立柱、平旋盤、立銑頭和萬能銑頭等附件。

機床具有剛性好、精度高、可靠性強、操作方便、造型美觀等特點，特別是在方滑枕端面上還可以安裝各種附件(萬能銑頭、垂直銑頭、伸長銑頭等根據(jù)特殊訂貨供應)或與回轉(zhuǎn)工作臺配合使用，能進一步的擴大機床應用范圍。

銑床的鏜軸直徑都在125毫米以上,已達300毫米。鏜軸為260毫米的落地鏜銑床的主軸箱垂直行程可達8電梯毫米，立柱橫向行程可達21電梯毫米,主電動機功率為120千瓦，機床重量約為350噸。

銑床主軸箱不帶滑枕，不宜于強力銑削。工作的時候我就犯了錯，幸虧師傅在旁邊及時糾正拉，才沒給機器帶來損傷。這是由于我沒有這方面的知識，再加上我的莽勁才弄錯的，可正因為錯了才知道了這樣的常識，那就叫做犯錯了不要緊，知錯能改就好，下次我不會再這樣了，不會在一個地方摔倒兩次。

實習周記

這個星期里才弄懂了銑床的加工工藝范圍，由于我所在的車間只要是加工波峰焊和回流焊的零件，所以在工作的時候會了解到銑削加工是機械加工中最常用的加工方法之一，它主要包括平面銑削和輪廓銑削，也可以對零件進行鉆、擴、鉸、鏜、锪加工及螺紋加工等。銑削主要適合于下列幾類零件的加工。

1.平面類零件：(這個星期我只要就是采取這種加工方法。這也是最簡單的加工方法)平面類零件是指加工面平行或垂直于水平

面，以及加工面與水平面的夾角為一定值的零件，這類加工面可展開為平面。

2.直紋曲面類零件：直紋曲面類零件是指由直線依某種規(guī)律移動產(chǎn)生的曲面類零件。直紋曲面類零件的加工面不能展開為平面。

3.立體曲面類零件：加工面為空間曲面的零件稱為立體曲面類零件。這類零件的加工面不能展成平面，一般使用球頭銑刀切削，加工面與銑刀始終為點接觸，若采用其它刀具加工，易于產(chǎn)生干涉而銑傷鄰近表面。加工立體曲面類零件一般使用三坐標銑床，采用以下兩種加工方法。

(1)行切加工法

采用三坐標銑床進行二軸半坐標控制加工，即行切加工法。球頭銑刀沿平面的曲線進行直線插補加工，當一段曲線加工完后，再加工相鄰的另一曲線，如此依次用平面曲線來逼近整個曲面。相鄰兩曲線間的距離應根據(jù)表面粗糙的要求及球頭銑刀的半徑選取。球頭銑刀的球半徑應盡可能選得大一些，以嗇刀具剛度，提高散熱性，降低表面粗糙度值。加工凹圓弧時的銑刀球頭半徑必須小于被加工曲面的最小曲率半徑。

(2)三坐標聯(lián)動加工(這將會在以后的幾個星期接觸先簡單介紹下)

采用三坐標銑床三軸聯(lián)動加工，即進行空間直線插補。如半球形，可用行切加工法加工，也可用三坐標聯(lián)動的方法加工。這時，銑床用X、Y、Z三坐標聯(lián)動的空間直線插補，實現(xiàn)球面加工。

不知道為什么，這個周末來得特快，感覺還沒什么，可能就是過的太充實了，讓人沒有一絲的感悟，如果有就是要沒天都過得充實，不要浪費時間……

專業(yè)實踐周記 篇6

本周是我在果園進行園藝專業(yè)實習的第一周，整個經(jīng)歷讓我感觸良多。果園位于郊外，環(huán)境優(yōu)美，一望無際的果樹叢讓我感到無比震撼。

第一天，我跟隨著果園的管理者參觀了整個果園，認識了各種果樹的種類和特點，學習了果樹的養(yǎng)護和管理技巧。果園的管理者帶著我一一查看每種果樹的情況，給我講解了如何識別果樹的疾病和蟲害，并教我如何進行防治。我仔細聽取每一個細節(jié)，努力吸收這些知識。

在實習的過程中，我不僅學到了理論知識，還親身體驗了真實的園藝工作。我?guī)椭麍@的工人們修剪果樹、噴灑農(nóng)藥、除草、施肥等工作。在炎熱的夏季，這些工作并不容易，但我卻感到很興奮和滿足。看著日復一日的付出，果園里的果樹逐漸康健起來，這種成就感讓我覺得這一切都是值得的。

除了實踐工作外，我還參與了果園的一些管理決策。比如，我們討論了如何提高果樹的產(chǎn)量、如何改善果園的管理、如何拓展果園的銷售渠道等問題。果園的管理者很歡迎我的想法和建議，這讓我感到受到尊重和重視。

在這一周的實習中，我學到了很多園藝專業(yè)知識，也體驗了真實的果園工作。更重要的是，我感受到了園藝工作者的辛勞和熱情，讓我對這個行業(yè)充滿了敬意和熱愛。果園的實習經(jīng)歷讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的方向，我決心將來要從事園藝專業(yè)工作，為美麗的果園添磚加瓦。

小編認為，這一周的果園實習經(jīng)歷讓我獲益匪淺，我會繼續(xù)努力學習，提升自己的園藝技能，為將來的工作做好準備。感謝果園的管理者和工作人員們對我的關心和指導，讓我度過了一個難忘的實習周。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)在園藝領域不斷進步，做出更大的貢獻。

專業(yè)實踐周記 篇7

光伏發(fā)電專業(yè)實習周記

第一周

在大學的最后一學年，我決定選擇在一家光伏發(fā)電公司進行為期三個月的實習。作為一個光伏發(fā)電專業(yè)的學生，我對這個行業(yè)充滿了好奇和熱情。實習的第一周，我感到興奮又有些緊張。

在公司的第一天，我被分配到了一個項目組。這個項目組正在進行一項大型的光伏發(fā)電站建設項目。作為實習生，我的主要工作是協(xié)助工程師們進行現(xiàn)場勘察和測量工作。這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，但我感到非常興奮。

在第一天的工作中，我學到了很多新知識。工程師們教會了我如何正確使用測量儀器，并且解釋了不同測量數(shù)據(jù)的含義。我還學習了如何與工作人員合作，如何在現(xiàn)場工作時保持安全。

在這個項目組中，我還有幸見識到了團隊合作的力量。每個人都在積極地工作，并且在遇到問題時會相互幫助。我意識到，只有團隊合作才能讓一個項目成功完成。

在第一周的實習結(jié)束時，我感到非常滿足和充實。雖然我遇到了一些困難，但我也學到了很多新知識。我知道，這三個月的實習將會是我寶貴的人生經(jīng)歷，我會繼續(xù)努力學習，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

第二周

在實習的第二周，我開始參與到了實際的光伏發(fā)電站建設工作中。作為一個實習生，我的職責是協(xié)助工程師們監(jiān)督現(xiàn)場施工，并且記錄施工過程中出現(xiàn)的問題。

在這一周中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)。光伏發(fā)電站的建設需要嚴格遵守規(guī)范，并且需要高度的專業(yè)知識。我不僅要學會如何正確識別并解決問題，還需要學會如何與工人們進行有效溝通。

在這個過程中，我感受到了工程師們的嚴謹和敬業(yè)精神。他們每天都在現(xiàn)場工作，確保每一個細節(jié)都符合要求。我學到了如何在壓力下保持冷靜，并且如何解決問題。

在一次施工中，我發(fā)現(xiàn)了一個潛在的安全隱患。我立刻向工程師報告了這個問題，并且協(xié)助他們制定了解決方案。雖然這個問題并不是很嚴重，但我意識到我作為實習生也可以為項目的順利進行做出自己的貢獻。

在第二周的結(jié)束時，我感到非常滿足和自豪。我意識到光伏發(fā)電行業(yè)需要我們每一個人的努力，我也開始更加珍惜這次實習的機會。我期待著下一周的挑戰(zhàn)，我相信我會繼續(xù)學到更多有關光伏發(fā)電的知識。

專業(yè)實踐周記 篇8

這周學習采集和制備土壤樣品的技術和方法：通過對各個地點土壤樣品采集的實踐，較好地掌握了采集土壤樣品的技術和方法。

a、樣品采集的方法，應根據(jù)研究、分析目的來確定。如果是為了研究土壤的發(fā)生、發(fā)育情況，就應按照剖面層次來取樣。如果是為了研究某地土壤的肥力特性，通常是把土壤分為若干不同的類型，再在同一類型的土壤地段中，選擇一些有代表性的地塊，采取混合樣品。如果是為了某一特定目的，如研究高產(chǎn)田、高產(chǎn)園或低產(chǎn)田低產(chǎn)園，或分析某一土壤的障礙物質(zhì)，則在特定的田塊中選擇有代表性的位置采取混合樣品。取樣必須在有代表性的地方進行，如植株生長特殊的地方、路旁、水溝邊、土丘較低洼部位或放置過肥料的地方都應避開。

b、制備樣品步驟：從田間采回的土壤樣品，應及時進行風干，以免發(fā)霉引起土壤性質(zhì)的改變。用木槌壓散土塊，撿出雜質(zhì)?；靹蛲寥?，準確稱取，通過。從通過土壤名稱、采樣地點、采樣深度、通過篩孔大小、制備實踐及制樣人的姓名和專業(yè)等等。

專業(yè)實踐周記 篇9

稅收學專業(yè)實習周記

第一周

在我大學本科的最后一個學期，我非常幸運地有機會進行一次稅收學專業(yè)的實習。這是我在稅收領域的第一次實踐經(jīng)驗，對我來說具有重要的意義。我決定將這次實習的所見所聞在這里記錄下來，以供日后回顧和分享。

實習的第一周，我進入了本市地方稅務局的稅收征管部門。剛開始的幾天，我主要負責處理納稅人的報稅申報表。這項工作要求我對稅收政策有較為深入的了解，以確保納稅人的申報表中不會出現(xiàn)任何問題。我很快發(fā)現(xiàn)自己還需要更多的知識和技能。每個納稅人的情況都有所不同，有些涉及到復雜的稅務規(guī)定和實務操作，需要我們仔細核實和解釋。

在第一周的實習期間，我還有機會參與到公益宣傳活動中。我們稅務局每年都會組織納稅人教育和宣傳系列活動，以幫助納稅人更好地了解稅收政策和法規(guī)。我參與了一次在當?shù)匦W的稅收宣傳講座。當時，我感到非常緊張，因為這是我第一次在公眾面前發(fā)言。不過，隨著講解的進行，我逐漸放松下來，并且發(fā)現(xiàn)自己的知識可以用來幫助更多的人。通過這次宣傳講座，我了解了納稅人對稅收的基本認識和理解，并意識到宣傳教育在稅收領域的重要性。

第二周

進入實習第二周后，我開始接觸更為深入的稅收征管工作。我被分配到了稅收審核組，負責對納稅人的稅務賬戶進行審核和驗證。這項工作要求我們對賬簿記載和財務報表有較強的分析能力，以確保納稅人的稅務數(shù)據(jù)的準確性和合規(guī)性。初時，我對這項工作感到有些困惑，因為我還沒有接觸過實際的財務數(shù)據(jù)和審核流程。在導師的指導下，我很快適應了這項工作，并開始獨立完成一些簡單的審核任務。

在實習的第二周，我還有機會參與到稅務執(zhí)法行動中。我和其他實習生一起參觀了一家非法經(jīng)營的公司，并見證了稅務部門對其進行的查封和扣押行動。這是我第一次親眼目睹稅務執(zhí)法的過程，讓我更深刻地認識到稅務部門對納稅人的合規(guī)要求，并且明白稅收征管的重要性和必要性。

第三周

實習的第三周，我進一步深入了解了稅收征管的實際操作過程。我所在的稅務局正在推行全面電子化征收，以提高納稅人的便利度和效率。我被分配到了稅務數(shù)據(jù)管理部門，負責查閱電子稅務系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，以便協(xié)助其他部門做出決策。這項工作要求我對稅務信息系統(tǒng)的操作和數(shù)據(jù)的解讀有較高的要求。我通過與導師的討論和反復練習，逐漸掌握了這項技能，并能夠獨立完成一些簡單的數(shù)據(jù)分析和報告編寫。

在實習的第三周，我還有幸參與了一次稅收培訓講座。主講人是一位在稅收征管領域有豐富經(jīng)驗的專家，他為我們分享了關于稅務實務和挖掘稅收優(yōu)惠政策的經(jīng)驗和技巧。這次講座對我而言非常有價值，讓我對稅收學科有了更深的理解，并激發(fā)了我進一步學習和研究的動力。

總結(jié)

通過三周的稅收學專業(yè)實習，我深刻認識到稅收征管是國家財政管理的重要組成部分，也是維護公平公正社會的重要手段。稅收不僅僅是一項經(jīng)濟工具，更是社會和國家治理的基石。通過實踐，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團隊合作精神和溝通能力。

這次實習讓我對稅收學專業(yè)充滿了信心，并激勵我將來在稅務領域追求更高的學術和職業(yè)成就。我會將這次實踐經(jīng)驗珍視，持續(xù)不斷地學習和提高自己，為國家的稅收征管事業(yè)做出自己的貢獻。

專業(yè)實踐周記 篇10

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實習周記

第一周：水產(chǎn)養(yǎng)殖的奧妙

作為一名水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)大三學生，在大學里度過的這些年，我對水產(chǎn)養(yǎng)殖一直保持著濃厚的興趣。為了更好地了解水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)，提高自己的專業(yè)能力，我決定利用大三的寒假期間，在一個水產(chǎn)養(yǎng)殖基地開始了我為期一個月的實習。

第一個工作日，我懷著激動的心情踏入實習基地大門。“海洋魚苗養(yǎng)殖區(qū)”這五個筆直大字映入我的眼簾。隨著導員的引導，我來到了養(yǎng)殖區(qū)。一見到這片養(yǎng)殖池，我就被眼前的景色震撼了。上百個方形池子整齊地排列著，每個池子里都游著一群活潑的小魚，它們擺動著尾巴，歡快地嬉戲著。

我被安排在一個負責小魚喂養(yǎng)的小組。在組長的指導下，我開始了我的第一項任務——喂魚。喂魚是一項看似簡單但卻十分重要的工作。我們需要按照規(guī)定的量給每個池子里的小魚投喂食物。喂魚的時候要小心謹慎，不能給魚喂過多或過少的食物?？粗@些小魚們歡快地吃著食物，我感到一絲成就感油然而生。

第二周：水產(chǎn)養(yǎng)殖的隱患

在第一周的實習中，我開始對水產(chǎn)養(yǎng)殖有了一些初步的了解。也意識到了水產(chǎn)養(yǎng)殖存在的一些問題。在第二周的實習中，我們的組織開始給養(yǎng)殖池進行清潔和消毒工作。這是為了避免養(yǎng)殖池內(nèi)存在的細菌和病原體對小魚身體的危害。

清潔和消毒養(yǎng)殖池是一項十分繁瑣且辛苦的工作。我們需要先將所有的魚轉(zhuǎn)移到其他的暫時池子中，然后對原養(yǎng)殖池進行清潔。清潔完畢后，我們使用專門的消毒劑對養(yǎng)殖池進行消毒，殺滅潛伏的病菌。整個過程需要耗費大量的時間和精力。

在這個過程中，我看到了水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)存在的一些隱患。養(yǎng)殖池內(nèi)不僅會存在細菌和病原體，還會存在水質(zhì)污染的問題。這些都對魚的生長和健康產(chǎn)生了負面影響。對養(yǎng)殖池的清潔和消毒工作尤為重要。

第三周：水產(chǎn)養(yǎng)殖的科學

在實習的第三周，我繼續(xù)參與了清潔和消毒養(yǎng)殖池的工作。與此同時，實習基地邀請了一位資深的水產(chǎn)養(yǎng)殖專家給我們講課，講解水產(chǎn)養(yǎng)殖的科學技術。

在專家的講解下，我了解到水產(chǎn)養(yǎng)殖有著嚴格的規(guī)范和科學的方法。例如，在控制養(yǎng)殖池中的水質(zhì)問題上，養(yǎng)殖者需要時常檢測水質(zhì)指標，合理調(diào)節(jié)水中的pH值、溶解氧、氨氮等參數(shù)，確保適宜的環(huán)境供小魚生長。養(yǎng)殖者還需要控制餌料投喂的量和頻率，以免給小魚造成過度喂食或饑餓的問題。這些科學的方法和技術對于保證水產(chǎn)養(yǎng)殖的良好效果至關重要。

第四周：水產(chǎn)養(yǎng)殖的收獲

實習的最后一周，我有幸參與了小魚苗入池的工作，這標志著我實習的最后階段。小魚入池需要一定的技巧和經(jīng)驗。為了讓小魚順利入池，我們提前準備了養(yǎng)殖池的水質(zhì)參數(shù)和魚苗的數(shù)量。在指導的幫助下，我成功地將小魚苗一一投放到了對應的養(yǎng)殖池中。

當我看到小魚苗們悠游在水中，歡快地迎接新的生活時，我感到了一絲成就感。水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)的成果和回報不僅僅局限于盈利和經(jīng)濟收益，更重要的是為社會提供了豐富多樣的水產(chǎn)產(chǎn)品和就業(yè)機會。

通過這一個月的實習，我對水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)有了更深入的了解，并且也認識到了其中的困難和挑戰(zhàn)。我希望將來能夠繼續(xù)深入研究水產(chǎn)養(yǎng)殖領域，為水產(chǎn)養(yǎng)殖的科學發(fā)展和可持續(xù)性做出自己的貢獻。

社會實踐日記

周記是記錄在個人身邊真實事件的一種方式，它在讀書的過程中無論是對誰都會產(chǎn)生影響。周記可以成為一個重要的記錄人生發(fā)展和成長歷程的途徑。在經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)耐心的資料搜集后，我們?yōu)槟砹藰祟}為“社會實踐日記”的周記內(nèi)容，請繼續(xù)閱讀相關內(nèi)容！

社會實踐日記 篇1

前晚感冒了！所以今天早上的課我和xx換了！

多睡了一會，可還是有點不放心，九點多就起床去看情況了！說話滿口鼻音，還是少說了！啊xx有點難制服他們?。?/p>

她很無奈的告訴我，叫了個比較小的孩子站起來回答教過的問候語，她一直不吭聲，就被旁邊的同學取笑了，搞得那個小女孩差點就哭了！

又因為年齡的不統(tǒng)一，教英語這方面每個孩子的接受能力不同，所以教起來是有點困難！但從最簡單的教的話也不是什么問題的，能接受的就接受，接受不了就知道有這回事也是好了的。

下午在他們的強烈要求之下，我教了他們畫畫。畫了菠蘿和西瓜，在我的課堂上的一個特色是給學生和他們的作品照相留念，用這樣的方式來鼓勵他們畫得更好！想想他們多幸福了！以前我都沒這種待遇！

看著那么拿著作品對著鏡頭笑的樣子多快樂啊！這種簡單的沒有壓力的學習讓他們感到輕松快樂，學得也起勁呢！看到了我預期的效果，我也笑了！布置給他們的作業(yè)是拿畫好的水果回家給家長看，讓家長簽名，呵呵！家長才是孩子最好的導師呢！

社會實踐日記 篇2

xx/7/13 星期日

大學里跟初中高中不同，我們除了上課還有很多的課外時間。其實學校本來的目的是讓我們?nèi)W習跟鞏固課內(nèi)知識、了解不同學科的知識、豐富人生閱歷等等用的。很多人會把課余時間大部分花在兼職上，有甚者可能會花全部的課余時間去兼職。

大學里幾乎每個人多多少少都參加過兼職。我也不例外，在大學期間我經(jīng)常去做兼職，所以對于大學生的兼職情況有所了解。但是我對于是否去應該參加兼職？參加什么樣的兼職是許多大學生、家長、老是說法各不相同的。去做兼職嘴重要的一個好處，可能就是增加生活費了吧。大家通過多種多樣的渠道去獲得兼職，有我們學校的兼職網(wǎng)址（碧海潮生）、兼職qq群、朋友介紹、老師介紹等等。據(jù)我所知，我們主要的兼職是家教、促銷、發(fā)傳單、擺地攤等等。由于自己班級的太多同學都從事各種各樣的兼職，并且其兼職目的、兼職收入、兼職類型各不相同、成績差別也很大。所以我關于大學生兼職利弊的關系十分好奇，所以就畫一天的時間查找資料，對其整理，并做成了一份問卷調(diào)查表。其主要對象是浙江海洋學院東海科學技術學院的同學們。

本次社會實踐主要是以問卷的形式，在加以跟同學們溝通交流為主要的研究方式。加以資料的整理，總結(jié)而得出相對準確的答案。

xx/7/14 星期一

因為我們的主題跟兼職有關，所以結(jié)合自身，反觀大學兩年生活

期間。我們在節(jié)假日或者雙休日，多多少少都曾經(jīng)做過兼職。還有一些我們的朋友也做了很多的兼職。我曾輔導過初中生，在超市賣過飲料，食品，而張婷做過家教輔導過一位小學生，也去超市做過促銷活動，也發(fā)過傳單，為商家的周年慶做過電話銷售。我們兩的兼職有相似的地方也各有不同，從我們自身出發(fā)和我們的朋友做過的兼職活動。我的有些朋友還開過網(wǎng)店、買過衣服等等。我們開始簡單羅列各種各樣的兼職：家教、促銷、電話銷售、文員、發(fā)傳單、婚禮策劃員，服務生等。我們將這些工作簡單概括為：家教、宣傳人員、服務生，銷售這幾類。

接下來是兼職中比較關心的報酬問題，詢問過兼職的同學，校友，上過學校的論壇，交流中心，結(jié)合自身的經(jīng)驗，將兼職的報酬水平劃分為：小于5元每小時、5元至10元每小時、10元至20元每小時、20元至30元每小時,大于30元每小時這五類。

在簡單整理之后，我們羅列了很多我們兼職的目的，不過每個人的目的都不同，所以我也咨詢了很多的同學、朋友等等。有的人為了賺錢、有的為了社會經(jīng)驗、有的因為從眾心理等等。

我們還討論了一些題目，如兼職的目的、兼職對于自身的幫助、兼職與經(jīng)濟情況、兼職之后是否會改變自己目前所學專業(yè)等。

xx/7/15 星期二

俗話說的好：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。雖然我跟諸葛亮差好

多好多，但是對于自己那份問卷我也是下了很多功夫的，所以我自己還是對它有點信心的。但是我知道一點：人多力量大。所以我就把我的問卷的初稿發(fā)給我的幾個好朋友，讓他幫我看看，給我提提意見。他們的反應也都不錯，但是仍舊提出了許多意見。

他們提出的意見經(jīng)過的思考，部分進行了采納。很多朋友都說我的開頭有問題，因為開頭就是大學生，但是我實際上只準備調(diào)查浙江海洋學院東?？茖W技術學院的學生的，所以我吧范圍弄的不正確。被他們一說我就小小郁悶了一下，因為我不知道該如何改。經(jīng)過思考我決定不該了，因為不需要改。我的調(diào)查對象雖然都是一個學校的，但是他們來自不同的地方啊，也有著不同的身份背景。所以可以一下見大，通過小小的范圍，可以看見大學生這個整體的大概情況的。不過我想在問卷調(diào)查的某處我到時候還是應該備注一下。

經(jīng)過大家的集思廣益，我對我的問卷進行了修改。比如，我用是否獲得獎學金來代替成績。因為比較成績大家總是不方便直接說出來的，對于自己成績好壞不同人的看法也是不同的。但是獎學金是比較公正的，有就是有，沒有就是沒有。而且獎學金不僅僅代表學習成績的好壞，還代表著德育分的高低，是一個人在大學里個方面的綜合總評。

xx/7/30 星期三

我的社會實踐是跟我朋友一起做的，是個2個人的活動。我做好了之后，自然就是她的`加工了，這跟其他人的意見不一樣。她也是這份問卷的主人，所以他必須也對這份問卷掏心掏肺才行。

她不愧是我的好搭檔，她對我的問卷經(jīng)行了網(wǎng)頁化，以網(wǎng)頁的方式發(fā)給別人，我們發(fā)給了約200多個人，最后收集到了到了125份。 專業(yè)的網(wǎng)站對我們的資料會統(tǒng)計好的，統(tǒng)計好的資料會更加明白、了當、也不會存在人為的誤差。這樣就節(jié)省了很多人力物力了。不過網(wǎng)絡版社會實踐也存在著很多的不足跟局限性的。畢竟網(wǎng)絡版的社會實踐問卷是通過網(wǎng)址發(fā)給別人，所以發(fā)送的人有局限性，一般都發(fā)給自己認識的人，認識的人范圍比較小，而且因為人以類聚，物以群分，所以存在誤差，導致治療存在著誤差，所以后來經(jīng)過我們的商量，我們決定，紙質(zhì)的只是作為參考的。后來我們又準備了紙質(zhì)的150張問卷，隨機的在學校里面發(fā)放。不過有些人做問卷可能只是敷衍了事的，所以必須對問卷經(jīng)行挑選，然后剔除一下不合格的問卷，留下70份合格的問卷。 對這些問卷見習統(tǒng)計。

網(wǎng)頁化的問卷調(diào)查表，通過QQ發(fā)給朋友跟班級的同學（都是浙江海洋學院的學生），時間是7月25到7月29完成網(wǎng)絡版的數(shù)據(jù)收集。紙質(zhì)版的準備留在開學后9月17日到9月19日進行數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計。

社會實踐日記 篇3

重點重點，終于要寫到重點了。

這次調(diào)查移民的后期扶持問題的主要形式是座談、提問（和領導們）和走訪。通常我們是先去走訪再進行座談和提問的，不然我無法想象沒有走訪我們能提出怎樣不著邊際又毫無實際意義的問題來。分成三五人小組的走訪大家自然是比較感興趣的，就我個人來說，很不喜歡坐在那里貌似認真的聽領導匯報——全面而詳細到著不出真正的重點，讓人昏昏欲睡。特別是當我們走訪回來，帶著移民們的一肚子怨氣和各種各

樣讓我們除了安慰再也無能為力的問題聽到的匯報通常卻是移民工作做得如何成功、后期扶持取得了哪些成績，實在是有些窩火。

最先調(diào)查的移民區(qū)是龍寶區(qū)，那里的雙河口移民新村是傳說中的問題最多的地區(qū)。在前一天的飯局中就聽牟書記說那兒的有規(guī)劃很好的小區(qū)，但只是空殼，住在漂亮新房中的居民手中都沒有錢。過年的時候牟書記和幾個干部送了些肉和油鹽醬醋之類的東西給他們對口扶持的居民，因為拿不動就先送一家，其余的放在門口，沒想到才從第一家出來就看到一群人在瘋搶放在門口的東西??！去雙河口的路上也一路被叮囑不要隨便和那里的居民接觸，那兒的居民比較“野蠻”，常常欄下領導的車子訴苦水。可是這樣特別的叮囑倒勾起了我的逆反心理。到了龍寶果然看到一排排整齊的新樓房，然后是一個氣派的廣場和移民局的大樓——據(jù)說這些漂亮的外觀和廈門、南京、天津等地區(qū)的對口支援是分不開的。當時就有人問了廣場周圍的居民房有很多是空閑的，得到的回答是：“不空閑啊，都住了人了。”顯然這個回答沒辦法滿足大家（倒是事后提問時得到的“那些人都出去打工了”的回答還讓人容易接受一點）。然后在當?shù)仡I導的帶領下，去小區(qū)里面“參觀”，說是深入小區(qū)內(nèi)部，但是實際上只是在小區(qū)內(nèi)部的街道上看了看，參觀了安排可以參觀的公共活動室，還有一個大媽的小家——大媽自然是對移民工作滿口說好的。一路走下來，竟然看不到一點紕漏，是在讓人懷疑。到不是我們是沖著陰暗面、尖銳問題來的，而是所看到的一切太好了，好到讓那些官方說法顯得那樣遮遮掩掩、華而不實。到中午吃飯時，這種欲蓋彌彰的做法已經(jīng)被很明顯的說出來了——中午太熱（實際上那天是陰天），不要出去走訪了。在一家體育休閑中心接待我們的，還給我們提供了游藝、桌球、乒乓球、沙狐球，（后來我發(fā)現(xiàn)這個中心竟然還有卡丁車??！這這樣的定位，到底是為誰修建這座體育休閑中心的啊）明擺著是讓我們不要出去。

可是我們都是好奇的人呢，當然要出去探個究竟。于是分小組就出去了。我跟著正、副隊長走（好光榮?。?，半天找不到個人，就跑去打玩具搶（為移民做貢獻）順便聊天了解情況，聊著聊著一個掃地的大媽走過來了，指著我們的衣服說，你們是清華北京的吧，我要反映情況。我們一聽覺得有戲，追問下去，知道她的情況其實不是移民問題的典型——非法集資，廠子因為移民搬遷倒閉（廠子倒閉是不是因為移民還值得懷疑）沒法換錢，原來家里靠移民前繁華街道的的門面收入日子過得還不錯，現(xiàn)在補償?shù)拈T面根本沒人要，小孩又要上北京，總之是罪過都在移民。那位大媽最后還把我們拉到她家去，一定要我們幫她向上面反映情況，要回集資款。

等安慰好了大媽和她的兒子，自由活動的時間也到了，飛奔回體育休閑中心才剛好沒遲到。其實我們這一組的還算不錯的，姚煥芬那一組據(jù)說被一群人圍住訴苦沒辦法脫身了?？磥磉@個移民區(qū)的民怨果然很厲害。剛剛親耳聽到這些民怨，親眼看到漂亮的新區(qū)樓房內(nèi)部的糟糕情況（我去的那一家?guī)缀鯖]有什么家具，燈舍不得開、氣舍不得用），回來聽到的報告卻是移民工作做得如何的好，移民局的干部如何的辛苦，在當時，實在讓人有點無法接受?，F(xiàn)在想來，也無法說這是移民局的錯，四千多戶、一萬多人要動員搬遷，趕在不等人的水位線上升之前，個中困難可以想象。也不是所有的居民都那么通情達理，拿刀威脅的也有，死也不走的也有，對于補償獅子大開口的也有，還有各種補償?shù)膯栴}。然而當時只被我們發(fā)現(xiàn)了這么多的掩蓋“內(nèi)幕”所震驚，不斷提出一個個尖銳的問題，低保每月到底多少錢（官方130，問到的沒有超過50的），街上怎么如此冷清（本地無法找到工作，只有外出打工），失業(yè)率到底是多少（絕對超過所謂的“登記失業(yè)率”），還有治安情況，青少年的思想狀況等等。在提這些問題的時候心理多數(shù)是有個答案了，潛意識里也知道不可能得到想要的答案，但是心里總是很不甘，聽著那樣冠冕堂皇的回答，心里堵得慌。

后來牟書記總結(jié)發(fā)言，按他的話，他總結(jié)的都是一些移民局局長盡量避免不談的負面東西，我當時還在心里小小的贊許了一下。事實證明，我那時是十分“天真無知”的，還是對所有聽到的表面現(xiàn)象深信不疑。小強一語挑明——你以為他真的是在說負面的東西嗎？他一個字也沒說，一直在說國家給錢給少了！這話自然是有不少人不太同意的，我也是其中之一。可是事后翻看那時的談話記錄，竟然發(fā)現(xiàn)真的是沒說什么實質(zhì)的負面問題，每一個談到的問題都會牽涉到國家給的錢不夠——發(fā)展的投資不夠，移民的補償不夠。我在心里也接受了小強的說法，只是十分不愿意。

那天的雙河口移民區(qū)的考察回來之后，大家就討論調(diào)查報告如何寫為由痛痛快快的各抒己見了一番，爭論已經(jīng)到白熱化的邊緣了?？墒菍嶋H上大家的分歧沒有這么大，多數(shù)時候爭論的兩方的思想是相近的，只是表達方式和角度不同罷了，爭論爭論，只是白天被憋久了，夜晚找個機會抒發(fā)一下吧。

我第一次如此真切的看到了那么多移民后期扶持中、甚至普通百姓家存在的各種問題，現(xiàn)在想來，移民局的負擔也是那么重，國家也沒有錯——我們的國家本來就很窮，要做到對移民的完全補償也是不可能的事情。如果說三峽工程本來就是一個犧牲小部分人的利益來滿足多數(shù)人的利益的工程，那么對于庫區(qū)的人來說就太不公平了。想來想去，沒有一方是有錯的，卻又想不到一個解決的辦法，只感到一陣悲哀。

更讓人難過的是，在雙河口看到的景象讓人幾乎感覺不到什么希望。大多數(shù)人只是在抱怨移民帶來的苦，只是在家等著國家的補償和低保（雖然這些人出去到本來工作崗位就緊張的社會上去競爭的確是處于劣勢，但是幾乎沒有什么想要去奮斗的麻木實在是容忍看著心痛）。小鄴和小強在網(wǎng)吧看到的青少年的情形更讓人心痛。那些孩子的家庭大概沒幾個寬裕的，卻整天泡在不賒帳的網(wǎng)吧里庸度日月，看不到小孩子的朝氣，更把這個移民新村的的未來染得一片黯淡。也許這種情況不止是一個移民區(qū)存在的問題，但是我是第一次親眼見看到、親身感受到，第一次如此真切的無能為力的悲哀和心痛。

寫著寫著，日記的情緒都黯淡下來了，其實雙河口是負面問題最多的地區(qū)，后來去的天城移民新區(qū)和五陵鎮(zhèn)的情況就好多了。特別是天城，我們?nèi)ゲ稍L的那個出租車司機家巨富有，真皮沙發(fā)、音響不說，居然還有水族箱！他開口就說共產(chǎn)黨好，罵當官的腐敗，還多次聲明他是勞動致富，日子過得踏實。像他這樣抓住移民的的機會富裕起來的雖然是少數(shù)，但是也反映出來人的意愿有多么重要。至于五陵鎮(zhèn)的那次調(diào)查，情況友好有壞，以群眾不滿意居多（群眾似乎總是不滿意，即使情況并不是真的那么壞），一切也在意料之中。之后照例昏昏欲睡的座談、問答，但心里已經(jīng)有個譜，知道聽到的話哪些真，哪些假，哪些話里有話。

社會實踐日記 篇4

5月12號，學校組織我們四、五年級到圓山青少年基地去軍訓3天，在那里，我體會到我是身在福中不知福。

第一天早上，我們乘車來到園山。一下車，一股清新的空氣撲鼻而來，四周綠樹環(huán)繞、鮮花盛開，我心里不得贊嘆一聲：園山基地真美阿！去到園山，我們第一要做的事情就是換軍服，軍服要一天到晚穿在身上，除睡覺的時候。那里吃的菜全是素的，幾道菜里只有幾塊肉。第三天的下午，是北京專家講座的時間，雖然那個時候只有短短的一瞬間，卻是一個最激動人心的一刻。每個班要選出2個小領袖，一男一女。那時，只要一個人做錯一個動作，小領袖就要替做錯動作那個人跑一圈，為做錯的人承擔責任，一圈是150米，眼睜睜看著小領袖的汗水撒滿整個大操場，我們的鼻子酸酸的，情不自禁的流出淚水。那時，我想到我們的父母每天為我們做這作那，從來沒有聽過他們的一聲抱怨；我們做錯事情，他們會為我們承擔責任……想到這里，我得眼淚像水龍頭那樣子“嘩”“嘩”地流出來。

通過這次去綜合實踐活動，我覺得我學到很多、長大許多，每個人都要有一顆感恩的心，做錯就要主動承擔責任。

社會實踐日記 篇5

19日感想

早在幾天前，我們大家就決定在今天對小朋友們進行衛(wèi)生大掃除工作，他們的衛(wèi)生狀況實在是不堪入目，頭發(fā)很雜亂無章，下午下完課后，我們就開始燒水，給所有的小朋友洗頭，(⊙o⊙)…，雖然給自己洗頭的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，但是給別人洗頭確實還是頭一次呀！哈哈，感覺心里怪怪的。其實我開始也不想給他們洗頭，我怕臟，又很懶。是在某人的催促下，我才不情愿的過來給別人洗頭，沒辦法啊。下樓來到水井旁，看到很多人都在忙碌，我也就隨便抓了一個人過來洗。她的頭發(fā)很亂，衣服很臟。我先叫他把頭繩解開，然后蹲下了，至此，洗頭工作正式開始。先用熱水把頭發(fā)弄濕，再抹上一些洗發(fā)水揉搓。因為是第一次給別人洗頭，動作不嫻熟，華仔見我動作不麻利，變過來幫一把手，邊洗頭我還邊調(diào)侃道，“這是我第一次幫別人洗頭你看我把第一次都貢獻出去了”，惹得大家大笑不斷。那個小朋友非常聽話，按理說，我洗了那么久，蹲著肯定非常非常難受，我們問她還蹲不蹲得起，她都不叫苦，華仔估摸著她蹲著可能實在不行了，便抱著她，這樣她會好受很多。抱著她的時候問她腳痛不痛，她分明頭上都已經(jīng)有絲絲汗水了，但是她還一直說不痛。看到她這樣，我突然覺得真是窮人的孩子早當家，他們特別能吃苦，特別能堅持。我為他們那股堅持感到驕傲，我相信，只要他們用那份堅持走自己的路，堅持自己的夢想，那么他們的人生道路終將一片輝煌。

社會實踐日記 篇6

這里的學生都如我們想象中的一樣，單純、對外面的世界充滿好奇，還有的是貧窮，在這里80%都是農(nóng)民，暑假到來，小孩們不像城市的我們，無憂無慮的學學興趣班，去去旅游。在他們這里可能要趕著農(nóng)忙幫家里做事，收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發(fā)現(xiàn)這里的學生的膚色都是銅紅的、黃黑的，大概是都農(nóng)忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學都不能上暑期班，因為他們要回家農(nóng)忙。其實他們也是無奈，我眼看也心酸了。

貧窮使得這里的文化水平很底，升學率不高，很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學，就打發(fā)他們到城里的工廠工作，廉價的勞動，害了孩子，使得窮人還是窮。我來之前還真沒想到廣東珠三角的地區(qū)還會有這么一些地方，那我更不敢想象中國有多少受著貧窮生活的孩子。

貧窮使得很多年輕人出外打工，家里就剩下留守的兒童與老人，甚至只剩下孩子一人。在教學期間，我們一個隊員發(fā)現(xiàn)了班上一位學生有些不尋常，上課時他總坐在最后，任憑我們的勸告也不往前坐，也不想聽課，更加可怕的是，我們發(fā)現(xiàn)他在下課的時候在后面的黑板上寫了一個鋒利的“殺”字，充滿恨意的力度，我不禁打心底透出寒意。之后向當?shù)乩蠋熈私猓v道“這里有很多心理或是精神上有問題的學生，由于家里的大人都在外打工，就剩他自己，小小年紀沒人管理，寂寞孤僻，心理問題會越來越多，有的家人還經(jīng)常沒有寄錢回來，甚至還要挨餓······”

現(xiàn)在我還記得南豐中學校長對學生講的一句話，“你們選擇了來高中，是你人生一個正確的選擇，希望你們能堅持讀完······”，簡短的話，值得深思，可能對城市的孩子來說，上高中就像是理所當然的階段，但是在南豐，這是艱難的抉擇，老師為了學生好，都努力的勸說學生堅持學業(yè)，讓他們相信只有知識才能改變命運。在南豐，學校廢墟中求生，學生在希望中成長。

實踐日記5篇

我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進周記，用周記記錄學習讓自己的生活更有意義，我們?nèi)绾螌懞玫闹苡浤兀恳韵聝?nèi)容“實踐日記”是我們從網(wǎng)絡收集整理的，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

實踐日記【篇1】

20xx年4月8日 周一

今天是會計模擬實習的第一天，地點是在學校人文樓的508教室。早上，我們趕過去的時候老師已經(jīng)到了，等到所有人都到齊，老師開始給我們講解本次會計實習的一些注意事項，實習目的，實習時間以及具體的實習安排，并讓們開始自己分組，8人一個小組，每人一個總賬賬本，兩本會計憑證賬簿，還有銀行帳和現(xiàn)金賬各一張，檔案袋等等。

所有人都拿到賬簿和教材以后，老師開始講解具體的做賬細節(jié)，如，總賬只有一本，要認真仔細填寫，一旦出錯，只能用紅筆劃去，再上方改證，數(shù)字要填寫在格子的下半格，阿拉伯數(shù)字要偏旁60度，并占滿下半格。記賬憑證的填制，要參考所發(fā)教材的具體會計發(fā)生賬目，并在填完之后將有關單據(jù)夾付在憑證之

后，總賬，銀行帳和現(xiàn)金賬要按照記賬憑證填寫。所有的填寫過程，要遵循，仔細，認真，切勿出錯的原則，因為，這次會計模擬實習，就是假設我們自己是公司的會計，對公司的財務發(fā)生狀況，進行記賬和登帳，出錯會造成公司的財務損失，那么自己就不是一個合格的會計。

20xx年4月9日 周二

今天的會計模擬實習，老師講了十幾題，從會計科目到摘要，再到會計子目，老師給我們分析每一道題，將之準確具體有效的計入會計憑證中，從將會計發(fā)生的賬目的有效單據(jù)中提煉出有效的信息，并填入會計憑證中，這是一個考驗會計知識和個人是否細心的工作。找好每一個會計分錄，填好每一個借方貸方的發(fā)生額，都需要精準的眼力和縝密的心算力。今天的感觸就是作為一個會計真是一個嚴謹?shù)墓ぷ鳌?/p>

如今天早上，老師要求每一筆會計業(yè)務，在記賬憑證上填制時，作為原始憑證，首先要保證它的正確性和規(guī)范性，如有填錯，可以另換一張紙重新填寫，借貸方發(fā)生額填完之后，要用平行的

斜線將余下的空格劃死，并在合計出的金額前，用人民幣的￥標識出

20xx年4月10日 周三

會計模擬實習每天早上都要簽到，由于昨天睡的比較遲，早上起的時候都快八點了，慌忙趕到教室的時候，已經(jīng)遲到了十分鐘了，老師點過名，劃上了缺勤。于是很不好意思的向老師說明。老師才將缺勤改為遲到，扣分處置。

做到座位上，開始昨天剩下的題目做賬，昨天講的比較多，記賬憑證還沒有做完，跟隨的單據(jù)目前也沒有裁剪掉，中間有好多不懂的地方，只能找同組的同學詢問，還好，大部分同學都是懂的，會計學的比較好，都能給我解答。還沒做完，老師又開始講今天的會計賬目，老師說，由于下周四和周五學校要開運動會，老師不能在教室給大家做指導，只能帶回去自己做，所以在之后的每天要多講幾題，課后希望大家可以加班將賬目寫完。又是一項艱苦的工作啊。本來對數(shù)字不太敏感的我，經(jīng)常在填寫數(shù)字的時候出錯，不是少個零，就是數(shù)字填寫的`地方錯位了，一上午會計憑證的單子被我廢了好幾張，真是糾結(jié)。還是要定下心啊。

20xx年4月11日 周四

每天的會計實習，基本上每次都會換一個老師指導，或者中途休息時，換下另一個指導老師，因為，這些老師都是會計專業(yè)的，他們都有自己的事情，都帶課，只能抽課余時間來知道我們實習，要兩邊跑，比較辛苦，雖然我們不是會計專業(yè)的學生，那些老師我們大多不認識，但我們很尊敬他們，有很多不會的記賬題目，老師會給我們詳細的解說，確保我們都能準確的填制賬目，讓我們都能得到一個好成績。

時間過的很快，今天都是實習的第四天了，關于記賬憑證的填制已經(jīng)慢慢熟悉，做起帳來也開始輕車熟路，摘要，科目，子目的填制都已經(jīng)可以自己搞定，做起來速度也更快更輕松了，單據(jù)也可以裁剪，桌子上一上午下來堆了一小堆碎字條。一上午很忙碌，但不是很累。

20xx年4月12日 周五

今天是周五，這周最后一次實習，之前或者是在家，或者在

外面工作，或者在學校閑著，將近三四個月的時間，突然間上一個星期的課，總歸有點不適應 ，每天早起，每天整點上班，下班，點名，考勤，仿佛又開始上學了。這次的模擬實驗，有部分人沒有到，因為工作簽的比較遠或者是公司那邊請不掉假，總歸是沒有能參加，老師也說了，完成不了的只能等下批和別的專業(yè)一塊完成。

今天把會計的記賬憑證已經(jīng)寫了大半,對會計做賬也已經(jīng)有了一個比較明確的認識,作為一個會計,除了專業(yè)的知識儲備以外,更是要沉得住氣,繁瑣的數(shù)字計算和核對,都需要一個靜心來保證.

實踐日記【篇2】

xx年3月4號 星期一 晴

今天是實習的第一天，項目經(jīng)理把我?guī)У嚼砉さ拿媲?，接下來的一個月，我將跟著李工完成我的畢業(yè)實習。

首先介紹一下李工，其實李工來這里才兩年時間，他也是剛從學校出來兩年而已，知道這些之后，心里不禁一陣竊喜。由于李工跟我們年齡差不多，并且也是剛畢業(yè)的大學生，他一定知道我們最缺乏什么，這下實習變的有趣起來，出來時的那份對未知的不安也煙消云散了。

3012年3月5號 星期二 晴

昨天剛來，李工并沒有給我安排什么活，只是先把我介紹給項目上的人，然后就給我拿了一些項目有上的資料，讓我看看，好讓我對以后的工作有個大致的了解。

我問李工技術員都需要做那些工作，李工說放線、提材料計劃、寫技術交底、進場原材料取樣送檢、現(xiàn)場質(zhì)量檢查、隱蔽資料的填寫、鋼筋下料單的審核、模板尺寸標高的檢查等等，但一開始只要跟著他完成他交辦的任務就行了。

先說放線，專職測量員把主軸線定好、標高控制點做好后，技術員要掌握吊線墜的基本功，不能老依靠經(jīng)緯儀，不可能也不現(xiàn)實，再一個住宅和辦公樓建筑定位放線簡單的多，工業(yè)廠房就要復雜的多了。

放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去，免得誤差累積。另外，兩點高差較大時，一般量斜距、測兩點高差用勾股弦定理計算求的通常誤差小的多。記住學測量時老師講的幾個要點：先整體、后碎部;常復核，前一步工作沒做復查下一步工作不能進行;測量步步要經(jīng)過檢核。

測量放線在施工時尤其重要，你的一點疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失。現(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線，并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是工長和技術員兩人就去放線，再就是現(xiàn)場隨手喊個工人來幫忙，這實在是不合適，你不能要求項目經(jīng)理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位，但你必須做到慎之又慎，尺前尺后來回跑。

xx年3月8號 星期五 晴

前兩天下雨，所以沒有去現(xiàn)場，而一直在辦公司跟著李工整理工程上面的資料。

進場原材料取樣送檢在一些正規(guī)的單位是取樣見證人、材料員會同監(jiān)理共同完成的，作為技術員也應該參與，在學校學習的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識遠不如實際經(jīng)歷過的記得牢，比如鋼筋機械性能試驗試件的選取，不能圖簡單從鋼筋端頭截取，一般要截去1米左右后再取樣，是因為要消除鋼筋生產(chǎn)熱軋時對端頭的影響，要注意現(xiàn)場取樣復檢的宗旨是隨機取樣，使每組試件能真正有普遍性，代表性。如果鋼材供應渠道有可靠的保證，并且是長期合作信譽度很高，也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完，畢竟省得鋼筋配料時人為增加接頭，造成材料的浪費。但要記住合乎標準規(guī)范的做法應該是什么，在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關系處得多么融洽，你永遠不能在你沒有按章行事時說實話。當然，對于新技術員來說，最好還是嚴格遵照規(guī)范要求去辦，第一好處是自己心里塌實，第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。

xx年3月11 星期一 陰

這是我來到公司的第二個星期了，從這個星期開始，李工帶我去現(xiàn)場進行基坑施工中的指導工作。

基坑土體加固對軟土基坑，特別是深大而環(huán)境惡劣的基坑，在基坑內(nèi)外一定范圍進行土體加固，可以起到防止隆起、穩(wěn)定坑壁、減少位移、保護環(huán)境的效果?，F(xiàn)在工程界已普遍認識到，基坑支護設計只有把擋墻、撐錨及土體加固三項技術綜合運用，方可達到安全、經(jīng)濟的目的。土體加固除利用常規(guī)的地基處理技術外(上海經(jīng)驗以劈裂注漿效果特佳)，還常利用降水技術。

xx年3月13號 星期三 晴

這周進行基坑的開挖工作，在基坑開挖過程中，最忌諱兩件事，一是塌方，二是基坑地步突涌。由于昨天下了一天的雨，基坑中本來就積了不少的水，可是屋漏又偏逢連夜雨，基坑底部有好幾個地方也開始突水了，當我們來到施工先嘗試，基坑中已經(jīng)存了好多水。理工看到這種情景，趕緊聯(lián)系工程部調(diào)來了三輛抽水車，在從基坑中抽水的同時也開始再次降低周圍的地下水。此次的基坑突涌，就是因為下雨的原因?qū)е轮車牡叵滤撸┕で耙呀?jīng)進行了降水措施，只因這一場雨耽誤了施工進度，也給工程質(zhì)量造成了俄布里的影響。

xx年3月18號 星期一 晴

經(jīng)過上周的緊張施工，基坑總算是弄好了。今天李工說我不用去現(xiàn)場了，讓我留在辦公司幫著陳姐繪制CAD施工圖，由于以前在學校做設計時會經(jīng)常畫CAD圖紙，所以對這個活心里還是比較有底。可是，當陳姐真正讓我看圖時我呆了，這要比我在學校畫的圖復雜10倍，以前繪的圖紙都是比著別的圖畫的，而這次需要通過現(xiàn)場測得的數(shù)據(jù)繪圖。整個上午過后，陳姐交給我的任務才完成一點，陳姐看了之后并沒責怪我，二是耐心的給我講如何畫圖快，并且叫我了繪圖中的快捷鍵。到了晚上的時候，我終于順利完成了任務，雖然里面還是有一部分的小瑕疵，但陳姐還是滿意了，她說以前帶的實習生有的根本不會用CAD繪圖，我已經(jīng)算是不錯了。聽到這里，我的臉頓時紅了，真狠自己以前在學校沒好好學習，現(xiàn)在用到的時候不知道咋辦了。

xx年3月29號 星期五 晴

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼實習已經(jīng)要結(jié)束了，首先非常感謝李工已經(jīng)同時們對我的照顧，他們不但教會了很多東西，并且還以寬容的心對待我這個沒有一點經(jīng)驗的實習生，但是通過這次實習我也發(fā)現(xiàn)了不小的問題。

作為一名土木工程專業(yè)的大四學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中提前獲得對這門自己即將從事的專業(yè)的感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。因此，花這四周時間專門進行實習是非常值得的，我為此而感到欣慰!總之，在這次實習中，我們的各個方面都有了進步，相信這次實習給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

實踐日記【篇3】

暑假我做了一份社會實踐，我調(diào)查了8個人的用水習慣。有人用流動的水洗臉，有人洗完衣服隨手倒掉，有人用流動的水洗蔬菜和瓜果，有人選擇節(jié)水型馬桶，有人淋浴或洗頭的時候會關掉水龍頭……

為什么要調(diào)查用水習慣呢？

我們一定要節(jié)約用水。因為地球表面70%都是有，97%都是海水，淡水占2.6%，可以喝的水只有0。3%，可見飲用水多么可貴。

我認為節(jié)約用水的方法：可以使用節(jié)水型馬桶；沖洗自行車、小轎車時不用水沖，用濕臟水沖，洗澡時打肥皂要關水。

不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，節(jié)約用水從我做起！

實踐日記【篇4】

今天是實踐的第二天，主要由工作人員領我們參觀電廠的鍋爐和發(fā)電設備，是電廠的核心部分。

走進廠房后，首先感覺到里面悶熱難耐，且噪聲很大。放眼望去是各種各樣的鍋爐，很多都有高溫高壓的標記。鍋爐都是直立放置的，工作人員解釋說是因為廠房面積不夠大，其實把鍋爐橫放更有利于鍋爐的檢修。

其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)十分復雜，到處是管道。其中黃色的是輸油管道，連接著黃色的油箱，電廠主要的潤滑用油都來于此。為了安全起見，電廠中大多數(shù)的機器都是有兩個，一個用來生產(chǎn)，而另一個備用以防發(fā)生以外。電廠用的是兩臺30萬的發(fā)電機，由上海汽輪發(fā)電機有限公司制造。電廠有每小時1000萬噸的水分蒸發(fā)量。

實踐日記【篇5】

1、今天是實習的第一天，所以我早早就來到了XX公司。剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。公司的接待員給我耐心講解了公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設置、人員配置等等，使我對公司有了一個整體上的了解，至于內(nèi)部具體的細節(jié)還有待深入了解。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設某個崗位的目的，要達到怎樣的預期效果，才能保證公司的正常運行。

2、今天是實習的第二天，因此，我早早就來到公司把辦公室打掃了一番。公司的財務部門只有一名專職會計，是一位姓李的年輕女會計，出來工作也才幾年，因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟著她進行實習的。雖然我對于公司的情況已經(jīng)不陌生了，但是她還是很負責任的利用整個上午的寶貴時間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務范圍、部門分工等情況，讓我對公司有了進一步的了解。

3、今天是實習的第三天，實習并沒有我想象的那么難?；蛟S是我剛?cè)グ桑@幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著李姐粘貼票據(jù)等原始憑證以及整理原始憑證之類。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習之前，我一直都以為會計的實際操作會與學校里所教的、我們所見到的一模一樣。實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

4、我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務，明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還可以通過設置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。

5、今天是周五，通過這周的實習，我對實習單位和實習任務有了一定的了解和理解，同時對自己的專業(yè)有了更為親密而直觀的接觸，也把大學積累的一些人際交流技巧，好的工作學習方式方法帶到實習中，工作得挺愉快。這周算是熟悉過渡周吧，在這星期里，我在李姐的帶領下熟悉了公司的一些基本情況，了解了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務范圍、部門分工等情況。這周的學習讓我初步接觸了會計基礎，增長了經(jīng)驗，希望接下來可以學到更多的東西。這將為我下周的初級會計實踐打下牢固的基礎。

6、新的星期開始了，我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學會了貼原始憑證，所以今天李姐讓我繼續(xù)鞏固，今天的原始憑證就全部交給我貼了。學習要一步一個腳印，剛開始進行地還是很慢，貼的也不是很好看，但是越來越順手，速度越來越快，而且貼的也好看多了，一上午都在忙這個，全部貼完之后長長的松了口氣，一看時間馬上12點了，肚子已經(jīng)咕咕叫，去吃飯。上午已經(jīng)把所有的憑證貼完了，下午回來基本沒什么事，辦公室其他人也都不在，就看了看辦公司的雜志報紙，一天就這樣過去了，期待著明天能學會其他知識。

7、今天李姐安排我了解熟悉憑證及蓋章，再了解各種原始憑證，我很認真地聽著講解，一邊看著憑證一邊用心去記。然后學習記賬憑證最下方蓋章處的注意事項，如出納、主管、審核、制單等。接下來的時間我就在熟悉剛學到的這些知識，在操作過程中聯(lián)想到在學校里做業(yè)務實習時學到的及李姐剛教會我的，發(fā)現(xiàn)果然有所不同，在不同公司工作會計問題的具體處理方式還真是不一樣，要具體情況具體對待，但是還不能脫離會計準則的規(guī)定。晚上回家后我又復習了課本的相關知識，今天的實習收獲還是不小的。

8、通過昨天對原始憑證的了解，今天我開始編制會計憑證，先從一些基本的憑證入手，如管理費用、銷售費用等。編制會計憑證的過程與我在學校學習的大同小異，只是省去了做分錄的過程，直接在會計憑證上編制，在做了幾筆業(yè)務后就熟悉了，這個工作做的還比較順利。雖說自己做的感覺比較得心應手，但是仍然有一些小問題，被李姐一一指出，看來會計工作真的是一個謹慎性很強的工作，有不得半點馬虎，這在自己以后的工作中要多加注意。此外李姐還告訴我，說我的工作效率有待提高，她還教了我做會計憑證的實際經(jīng)驗，擺放的方法等，提高了做憑證、整理憑證的效率。經(jīng)驗真的很重要啊。

9、在李姐教我記賬憑證后，今天我就開始著手填制這些憑證。填制會計憑證，識別和整理原始憑證就是門學問。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去很簡單，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。由于之前的專業(yè)實習我已經(jīng)對分揀發(fā)票有了一個比較清楚的認識，所以做起來也是比較熟練的。只是會不留神寫錯字，就又浪費一張。

10、今天李姐讓我審核記賬憑證，憑證雖然容易做，但是最容易出錯了，即使是那些做了十幾年的老會計做了不審核的話，也難免會出錯，一點小小的錯誤可能就會出大問題，這也就是李姐一直叮囑我的原因。所以做會計一定要認真細心，不要太過于相信自己，稍微的一點疏忽就可能出大錯。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的.，會計就是一項細心的工作，嚴謹認真是工作的不二法門。作為一名男生，在以后的工作中更應該細心，擺脫80后的焦躁。