學(xué)校的日記

學(xué)校的日記四篇。

寫周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，周記銘記著人類創(chuàng)新和創(chuàng)造精神的歷程，常見的周記書寫格式有哪些？編輯為您提供了一些關(guān)于“學(xué)校的日記”的精心編輯內(nèi)容，相信我這篇文章會給您一些指引！

學(xué)校的日記【篇1】

事情發(fā)生在三年級的時候。一天下課了，我和同學(xué)小張和小朱一起在操場上玩“捉迷藏”，旁邊由幾個三（四）班的同學(xué)在玩“飛尺子”，就是誰的尺子飛的遠，誰就贏了。

“石頭，剪刀，布！”我和小朱出的都是剪刀，小張出的是布，所以就是我們躲好他來捉。小張閉上眼睛，嘴里數(shù)著“1，2，3，4，5……”等小張睜開眼睛，我們早就跑道操場旁邊的大樹后面了。我在大樹后面悄悄地探出頭來觀察小張的動靜。這時候，一個黑黑的東西朝他飛了過去。我當(dāng)是沒注意，還當(dāng)是一年級小同學(xué)折的紙飛機。忽然，小張倒在了操場上，我還以為是他的“招數(shù)”，把我們騙過去了馬上抓住我們。我心想：這招也太老套了吧！有本事?lián)Q個新鮮的嗎！可是小張的旁邊圍上了一大群人，我們覺得不對勁，就跑了過去。天哪！他的鼻子下面都是血！原來，剛才飛過來的不是紙飛機，而是一把尺子！我們連忙把小張送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生一看說要馬上送到醫(yī)院。我跑到三樓把事情的經(jīng)過告訴了班主任張老師，她一聽臉都有點白了，立刻把小張送到了醫(yī)院。原來尺子真好擊中了小張鼻子下面，結(jié)果他在醫(yī)院里縫了7針。

真沒想到一把小小的塑料尺子能這么厲害， 經(jīng)過這件事情后，我們也明白了不能飛那些危險的東西了?，F(xiàn)在，小張的臉上還留著一個永遠也擦不掉的傷疤。

學(xué)校的日記【篇2】

今天是我在三中實習(xí)工作的最后一天，九五班和九二班都只有一節(jié)物理課。我很快講完了當(dāng)天的內(nèi)容，然后很隨意的'走到了教室中間，跟孩子們說這堂課是我?guī)麄兊淖詈笠惶谜n，有大家的陪伴和支持我非常開心。說到這時，竟然有的孩子表現(xiàn)的很驚恐，緊接著而來的雷鳴般的掌聲卻讓我熱淚盈眶。

來的時候的掌聲讓我緊張，離別之時的掌聲讓我深深地感動。這是認(rèn)可的聲音！

下課后我到教務(wù)處和領(lǐng)導(dǎo)老師交代了工作進度并申請了實習(xí)結(jié)束證明，領(lǐng)導(dǎo)老師對我的工作做出了贊賞?；氐睫k公室收拾東西，也盡是收到了老師們的送別祝詞。

就這樣我結(jié)束了我的實習(xí)工作。

學(xué)校的日記【篇3】

我們的大半生幾乎都是在校園度過，有的校園花朵，有的校園樓多，還有的校園樹多。我喜歡我的校園，讓我介紹介紹我們的校園。

我是一名中學(xué)生，我的校園在張家口，我們校園一年四季都很美。

春天，我們校園的花草樹木都開的很茂盛，有玫瑰花，迎春花和桃花。玫瑰花一個比一個長的高，它們好像在說：春天來了，咱們來比一比誰開得最好，最旺盛吧。它們都一起說：好呀，好呀，我長的好，我長的好。它們爭相斗艷，我們的校園春天很美麗。

夏天，我們校園的昆蟲很多，有知了，蝴蝶和小螞蟻，我們校園還有一個小池塘，池塘里還有一些小魚兒，在游來游去，下課了，我們可以來池塘邊喂小魚兒，我們的校園夏天很有趣。

秋天，我們校園樹上的葉子很多，葉子落的滿地都是，我們下課，一出去，滿地的葉子，我們一走葉子吱吱響，聲音很動聽，我們還可以用葉子做標(biāo)本，做一副畫，我們也可以把葉子的根泡水喝，葉子們在說：快把我撿起來，我有很多用處。

冬天，我的校園操場上有很多的雪，在體育課上，我們可以在操場上，堆雪人和打雪仗，堆一個雪人，有鼻子，眼睛和手，打雪仗，從地上抓起一把雪，握成一個雪球，向同學(xué)們打去，然后同學(xué)們又向我扔過來，真有趣。

我最喜歡冬天的校園，我們可以打雪仗。

我們的校園很美麗，很有趣，很漂亮，我喜歡我們的校園。歡迎你來參觀我們的校園。

學(xué)校的日記【篇4】

xxx年x月1日 星期四 晴

今天早上的早餐是水餃、烤腸、牛奶和冰糖燉梨，真好吃呀，我胡亂的吃了點早餐就出門了。

今天，我到了學(xué)校就看起了書。我看到吳娜也在看書，所以我也看了起來。中午，我們?nèi)コ燥垼覀儸F(xiàn)在坐的是28號桌，以前我們是坐在12號桌吃飯。呵呵，上三年級的時候，我們就要坐外面了，哈哈。

今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，要下課的`時候，楊老師要我們把標(biāo)簽貼在桌椅上，標(biāo)簽貼好了就要金逸晗幫我們寫上學(xué)好。下午，老師又給我們發(fā)了好多書和作業(yè)本，有生字卡片、圖畫本、數(shù)學(xué)本和語文抄寫本。我把書和本子放進書包，稍微站起來背了背，哇！好重??！嗚嗚嗚。老師，你怎么要給我們發(fā)這么多書？我知道老師就要發(fā)這么多書，所以我特意準(zhǔn)備了一個輕書包。我那個四層的書包，光背一個書包殼都很重，我那大書包真的叫重。

下午五點半的時候，在綜合頻道有開學(xué)第一課，我覺得開學(xué)第一課很好看。我不知道為什么那么多地方都很貧困，但是那些地方的小朋友都沒有放棄學(xué)習(xí)，我要向他們學(xué)習(xí)。我要向那個彈鋼琴的盲人孩子學(xué)習(xí)，永不放棄！

媽媽的話：今天開始，你就是一名二年的學(xué)生了，不管是從哪方面說起，你都是又向前進步了。你今天的表現(xiàn)很棒，你聽到媽媽的聲音就能自己快速起床了，你洗漱也不在像以前那樣了，這就是你的改變。你說你遇到了新同學(xué)，認(rèn)識了新同學(xué)，你也很開心老師給你安排的新同桌，你前前后后的同學(xué)你都喜歡，你說你再也不坐第一排了，因為你長高了?。」材闩?！新學(xué)期開始前，我們約好一起每天寫日記，今天是第一天，我們一起寫的，雖然你的速度沒有媽媽快，那是因為媽媽認(rèn)識的字和會寫的字都比你多，寫字的速度快??！你說為什么媽媽寫字這么快還能寫這么好，因為媽媽也是經(jīng)過長期練習(xí)的結(jié)果啊，你現(xiàn)在寫字的態(tài)度和你所寫的字，相信有一天你是一定可以超過我的哦！悄悄的告訴你，嘻嘻，媽媽小時的字可沒有你現(xiàn)在寫得好看哦！加油，相信你的未來一定會超越我的！

學(xué)校的日記【篇5】

20××.10.22

我的一天學(xué)校生活

作者：小橙子

第一節(jié)：數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)課聽老師講課，兩步計算應(yīng)用題。

第二節(jié)：語文課聽何老師講課，劃詞語，了解她的家庭作業(yè)規(guī)律。

第三節(jié)：數(shù)學(xué)課考試考完試睡覺。

第四節(jié)：體育課抄老師的知識點。人有206塊骨頭，分別是頸骨，軀干骨，四肢骨。乒乓球是我國的國球。

吃飯今天吃的不好，我悶悶不樂的。

第五節(jié)：美術(shù)課背知識點三原色是什么？答：紅黃藍。三間色是什么？答：橙（紅+黃）綠（黃+藍）紫（紅+藍）。點彩畫的發(fā)明者是誰？答：修拉。他是什么國家的？答：法國。他的代表作是什么？答：《大碗島星期天的下午》。電話的發(fā)明者是誰？答：貝爾。

第六節(jié)：綜合人格課做令人倒霉的手工。

第七節(jié)：夕會課聽老師講明天秋游應(yīng)該怎么辦？

放學(xué)，回家。 《無聊的一天學(xué)校生活》

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校園的日記十四篇

為了提高文檔處理效率我們需要掌握快捷鍵和功能快速操作，范文與我們“不離不棄”。?通過研讀范文，我們可以降低工作難度，讓工作更加輕松，一篇優(yōu)秀的范文該如何撰寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過細(xì)心挑選這篇文章的題目為“校園的日記”，我們希望能為您提供更多的參考！

校園的日記【篇1】

我的校園很美雖然比不上哪有樹有花的清華北大但我的校園有一棵我們校園最高最大最美的大槐樹。

我的校園里的大槐樹很壯但冬天以來葉子和枝都枯萎了，春天才長出新的葉子來。

春天，大槐樹剛剛長出長長的，垂下來的枝葉。剛開始枝葉是棕色的，上面有許多凹進去的小窟窿。

過了幾天，枝葉顏色變淡了，慢慢的擺動，有幾枝枝葉整齊垂下，仿佛大槐樹姑娘剛從睡夢中醒來，正在梳理自己的頭發(fā)，讓自己的頭發(fā)從棕色變青色，那景色很美。

又過了二十多天，青色的葉子長了出來，小小的，短短的如瓜子般大小非常可愛！

又過了五六天，枝葉和葉子都長青色了，葉子也長大長青了，形狀更瓜子一樣。

每次我被老師罵后都去看看那青青的大槐樹，我看看它，他看看我。我的心情就好多了，這好像我學(xué)得一首詩

眾鳥高飛盡，

孤云獨去閑。

相看兩不厭，

只有敬亭山。

大槐樹的美麗讓我流連忘返。

校園的日記【篇2】

我的學(xué)校里有一個小小菜園子。

泥土里的清香總會吸引我去看望那些可愛的孩子。絲瓜兄弟在空中蕩著秋千，你看，你看，他玩的多開心呀！

辣椒妹妹有的穿著紅裙子，有的穿著綠裙子，花枝招展著，唱著笑著。蘿卜哥哥有的長得五大三粗，有的長的人高馬大，有的長的苗苗條條。

我喜歡這可愛的校園一角。

校園的日記【篇3】

我們學(xué)校是同學(xué)們的知識寶庫，植物們的天堂。這里空氣新鮮，陽光柔和最重要的就是這里到處都是美景，下面，我要介紹的就是學(xué)校東南角那里的美景。

每當(dāng)我走進校門，第一眼看見的是一個花瓣形的小花壇，在小花壇里面種著一棵風(fēng)景樹，這棵風(fēng)景樹經(jīng)過植樹工人的裁剪以后，就像一把綠絨小傘一樣。風(fēng)景樹下面的小草，你伸手輕輕地摸過去，軟軟的，就像一塊翠綠色的毛絨地毯一般。

小花壇后面的勤奮碑，非常的高大，就像忠于職守的衛(wèi)兵一樣，每天都在監(jiān)督著我們學(xué)習(xí)勤奮碑上面雕刻著八個剛勁有力的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。這八個大字在陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光，每時每刻都在提醒自己，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

再勤奮碑前面還有非常多的花，大概有四十多盆呢！有紅得似火的玫瑰，白得似雪的牽?；ǎ鄣盟葡嫉哪档?，有，有，還有……微風(fēng)吹來，陣陣花香就撲鼻而來。

啊！我們的學(xué)校真美！我愛我們的學(xué)校！?。?/p>

校園的日記【篇4】

我的學(xué)校在東關(guān)，那是一個美好的校園。校園里有藝術(shù)長廊，圖書超市、小小公園和4個教學(xué)樓。

我們的藝術(shù)長廊，有學(xué)舞蹈的、學(xué)古箏的，樓下還有展覽，展覽里還有我的2張電腦配畫哪。

圖書超市，是同學(xué)們離不開的超市。那里有同學(xué)們喜歡看的書，還有對同學(xué)們越讀越有益的書，使我們成為一個愛讀書的好孩子。

小小公園是一個非常美的地方，那里有2個小池塘，池塘旁邊有許多花和草，草長得茂盛，花長得鮮艷。如果春風(fēng)吹過，就像花在跳舞，草在唱歌，是一個美景。

我愛我美麗的校園，那里是我成長的樂園。

校園的日記【篇5】

若是擁有一份執(zhí)念，夢想的出口便會多一條出路。若是擁有一份希望，風(fēng)雨之后便會看到彩虹!若是擁有一份思念，人生多一份精彩!

多一份幻想，在夢香中成功;多一份努力，在生活中堅強!

雨過天晴，風(fēng)雨彩虹，人生如此，波瀾起伏;歲月蹉跎，不見成功!青春無限，珍惜為重!幻想英雄，青春光榮。海角天涯，夢在天空!

騷年們，努力吧!生命雖短志氣方長!

騷年們，加油吧!沒有人天生就能成功!

加油!

校園的日記【篇6】

有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡百花齊放的花園，我卻最愛充滿歡歌笑語的校園。

校園里有很多地方，可我最喜歡的是綠樹掩映的魚池。

綠樹掩映的魚池里有自由嬉戲的金魚，魚池旁邊有悠閑散步的蝸牛，有翩翩起舞的蝴蝶還有辛勤采蜜的蜜蜂，當(dāng)然，還少不了千姿百態(tài)的小花，小花發(fā)出沁人心脾的芳香，真是惹人喜愛!

魚池里的小魚更是可愛伶俐，每當(dāng)我安靜地靠近它們，它們就會乖巧地游過來，浮出水面，嘴巴一張一合好像叫我給它們喂魚食，如果我兇巴巴跑過來，它們就會機靈游開。

這就是我們學(xué)校綠樹掩映的魚池。

校園的日記【篇7】

簡訊一 全國婦幼健康技能競賽區(qū)級選拔賽成績揭曉

全國婦幼健康技能競賽區(qū)級選拔賽理論測試成績揭曉，我區(qū)各模塊獲得前3名的選手分別是：圍產(chǎn)保?。簠^(qū)人民醫(yī)院朱華潔、閘衛(wèi)項偉秋（并列第一）、采衛(wèi)鄢麗娟、九衛(wèi)徐小燕；兒童保健：采衛(wèi)鄒遙玲、彭衛(wèi)王亞紅（并列第一）、丁衛(wèi)凌波、閘衛(wèi)潘菊花（并列第二）、閘衛(wèi)張穎敏；婦女保?。核男l(wèi)楊朝、袁盈，彭衛(wèi)李智慧、應(yīng)菊婭、丁衛(wèi)蔣紅霞（并列第三）；計劃生育：四衛(wèi)章蓉、區(qū)人民醫(yī)院張航清、劉雪萍。希望她們再接再厲，在接下來的比賽中，再創(chuàng)佳績。

簡訊二

為積極響應(yīng)全國婦幼健康技能競賽，江干區(qū)選拔賽于2014年7月24至25日兩天在區(qū)婦幼保健院舉行。

競賽設(shè)“圍產(chǎn)保健”、“兒童保健”、“婦女保健”、“計劃生育技術(shù)服務(wù)”四個項目，初賽決出的各項前三名選手參加了進一步選拔，并邀請了市級專家現(xiàn)場進行指導(dǎo)與點評，區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次競賽，分管領(lǐng)導(dǎo)與職能科室長到場督導(dǎo)選拔賽。

整個競賽進行的緊張又激烈，競賽本著以賽促學(xué)、以賽促練，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的精神，激勵廣大婦幼健康服務(wù)人員鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，提高理論水平和操作技能。各位選手精神飽滿，有備而來，實際操作結(jié)合口述要點，緊張而不慌亂，充分展示了江干區(qū)婦幼工作人員的工作實力。衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場觀賽，讓整個賽程氣氛顯得更加嚴(yán)肅和緊張。賽后經(jīng)過專家點評，指出各位選手操作過程中的失誤與不足，讓大家的業(yè)務(wù)工作得到了進一步提高。

最后，結(jié)合綜合成績選出了朱華潔、鄒遙玲、王黎、劉雪萍作為區(qū)級醫(yī)院代表參加市級選拔賽，鄢麗娟、凌波、李智慧、章蓉作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級代表參加市級選拔賽。

簡訊三????????????????? 婦幼喜報

8月3日上午，由市衛(wèi)計委、市總工會、 市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的杭州市婦幼健康技能競賽頒獎典禮在梅地亞賓館舉行，我區(qū)選送的圍產(chǎn)保健、兒童保健、婦女保健、計劃生育4個模塊的8位選手，6人獲獎，成為杭州地區(qū)的得獎大戶，可喜可賀！她們是：一等獎：鄒遙玲（采衛(wèi)中心）；二等獎：鄢麗娟（采衛(wèi)中心）、凌波（丁衛(wèi)中心）、朱華潔（區(qū)人民醫(yī)院）;三等獎：李智慧（彭衛(wèi)中心）、章蓉（四衛(wèi)中心）。

???? 本次競賽，值得稱道的是我區(qū)5位社區(qū)選手，她們與二、三級醫(yī)院的同行同臺競技，全部獲獎，非常不易，除了扎實的專業(yè)技能功底，積極向上、勇于挑戰(zhàn)的職業(yè)精神更是成功的關(guān)鍵，向她們學(xué)習(xí)！

校園的日記【篇8】

鏡頭一

晚自習(xí)期間，大家正埋頭學(xué)習(xí)，個個扎進了書堆，臉上一副嚴(yán)肅的表情。突然，在講臺上批改作業(yè)的班主任抬起來頭有些嚴(yán)肅又有些和藹地說：“咱們班有些同學(xué)參考《學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測》中的答案，竟然將答案上所寫的‘略’也照搬上來了，真是‘有詳有略’啊。”

聽了這段話，全班哄堂大笑……

鏡頭二

上課時，有位同學(xué)向窗外眺望，走了神。老師發(fā)現(xiàn)后，便對其提出警告：“以后再看外面就用紙把窗戶糊上，看你還看什么!”學(xué)生搞怪地說：“老師，最好糊張報紙，我看著也方便點?！?/p>

話音未落，師生同樂，笑得前仰后合。

鏡頭三

我們班的班長又圓又胖，十分可愛，被我們稱為“豬豬俠”，最近他迷上了電視劇《李小龍傳奇》，每天下課不是學(xué)李小龍的叫聲，就是模仿他的動作，要不就是講述李小龍的傳奇經(jīng)歷。每當(dāng)他大叫一聲，擺出架式時，大家能跑則跑，能避就避。

這些看似平凡的小鏡頭，構(gòu)成了我們多彩的生活，我們要珍惜在校的每一分鐘，把握好明天的生活。

校園的日記【篇9】

我們校園的趣事可多啦，告訴你一個：今天上語文課時，薛子建在紙上用鉛筆涂色，然后往臉上一抹，臉上就出現(xiàn)了一條又一條黑黑的東西，樣子很像大人的“胡子”。

下課時，這趣事很快傳到大家的耳朵，同學(xué)們互相在對方的臉上抹，我們互不相讓，全班六十四分之六十的人全參與抹臉游戲，后來，這件事傳了出去，有的人不想玩，可是被人戲弄了，也不甘心落后，也投入到游戲當(dāng)中。這節(jié)課間十分鐘就甭提了，大多數(shù)同學(xué)的臉上都有幾條粗粗的黑線!多虧上課鈴響得及時，我不，全班同學(xué)的臉上一定都會長滿“胡子”。

美術(shù)課上，老師讓我們畫羊，路曦帆同學(xué)畫的羊，從羊臉看上去就像個猴子，身體和耳朵也畫得很奇怪，比例也不對。老師讓我們畫羊是因為今年是羊年，他卻時光穿梭，差點把我們帶到了猴年。

今天另一個很搞笑的事情，發(fā)生在一(1)班的公開課上。外校來聽課的老師問其中的一個同學(xué)“你們有書面作業(yè)嗎?”，他以為“書面”作業(yè)就是把書的封面用包書紙包好，這可是開學(xué)班主任要求班上同學(xué)都要完成的。他將信將疑地反問：“老師，您是不是指包書啊?”，引起滿堂大笑。

學(xué)校里幾乎每天都有趣事發(fā)生，在我們中間流傳，也給我們帶來無盡的歡樂。

我們學(xué)校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。

校園里趣事真多!

今天、明天、前天、大前天……校園的趣事都挺多，就說明天的吧：

明天一早，我就去學(xué)校，我想把鉛筆盒出來，可是怎么也沒找到。我心里一著急，就把書包給翻了個遍，幸好找到一只筆和一塊橡皮，那時候，我心里高興喲!因為，不用管同桌借了，你可不知道，我同桌是一個什么樣的人。這一天，還有一件事，就是一站隊，我和陳家琪就開始了一個斗爭。

要是說今天吧，哈哈，正好一樣。就是換了一個人，那就是王璐博沒帶鉛筆盒，跟我一樣，可他比我還運氣好，因為正好我同桌帶了兩個鉛筆盒，借他一個……

大家在校園一定發(fā)生過許多的趣事吧!當(dāng)然在我們五四班也有很多趣事。有一次上數(shù)學(xué)課，一個以前從不聽講的同學(xué)，那天突然超認(rèn)真，一直低著頭看書.老師走過去拿起書，只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈. 有一次上晚自習(xí)，突然停電，我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了，講臺上的老師轉(zhuǎn)過來，大聲吼;趙剛.另一個女生緊接著喊道;放電.全班狂笑. 高一新生軍訓(xùn)檢閱時，校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓(xùn)練，為校爭光.結(jié)果大家一緊張，全喊成了;為人民服務(wù). 有一回開學(xué)典禮上，校長在介紹一種新作業(yè)本，他說;同學(xué)們，你們會發(fā)現(xiàn)，這次地作業(yè)本不同于以往的，因為它是黃色的，是用來幫助近視的.全校暈.

我還有更搞笑的呢。以后再說!

我是一名住宿生!以前的我，一直渴望住宿生的生活，因為可以作一只快樂的小鳥!可如今，親身體驗之后，才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懶懶的睜開朦朧的雙眼，再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想：“趕緊起來吧，快去上課吧!“快沖啊!開飯了!”隨著鈴聲的響起，同學(xué)們急速飛奔食堂，吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時才知道在家的日子多么的幸福啊!

晚自習(xí)之后，我心想：“終于可以休息了!”可好戲才開場!人有粗秀面相，鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲，有的像老人的笑聲…真是無所不有，凡所應(yīng)有啊!住宿的生活，真是趣味無窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!

每個人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的趣事嗎?我就有，下面我給你們說一說吧!

這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上，因為要配合別的老師給班上一節(jié)體育課，所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學(xué)撞我一下，我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學(xué)也就跟著挨個兒地倒了下去，只有那個撞我的同學(xué)沒有倒，她故作擔(dān)心地問道：“有事嗎?”我們喊：“沒事!”說著便慢慢地爬起來，隨口又來一句：“就怪了!”我們說完，那個同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我，大聲地喊：“快來看呀，這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽到了，趕忙跑過來，把我們扶起來，一塊兒開始玩新的游戲。

像這樣的事情，我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。

在校園里，我發(fā)生了許許多多有趣的事，其中有幾件事讓我一直感到好笑......

一天小A對我說我給你講個故事行么?我同意了。他便津津有味的給我講了起來。他說從前有一個傻子，不管別人問他什么他都說沒有。突然小A插了一句，問我聽過沒有，我說沒有，他又重復(fù)說了幾遍，我還是說是沒有。當(dāng)我反應(yīng)過來的時候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就給講這個故事，可是沒有一個人上當(dāng)受騙，我一直在想，是不是我大腦反應(yīng)遲鈍?

不光是別人整我，我也有過整別人的經(jīng)歷。

那天我神情莊重地對小B說他的妹妹出車禍了，沒想到他竟然十分緊張，一上午的課都沒上好，直到中午為了他的媽媽才知道是我騙他。來到學(xué)校后他狠狠地扁了我一頓，讓我以后別再騙他了，他得心臟不好。容易被嚇過去，我聽后下得我半死--要是嚇出病啦該怎么辦?

校園的日記【篇10】

我們班的孩子實在太愛唱歌了，于是，今天我和音樂老師一起在班里舉行了一場最強歌者的比賽。

大家都非常踴躍的參加，連平時不怎么愛說話的男生們都組隊挑選了自己喜歡的歌一起參與到這個比賽。每一組都挑選了自己最拿手的歌，連我們的老師們也不例外，我們也挑選了自己的拿手曲目參與到這個比賽中。本次比賽的評委就是我們的同學(xué)，同學(xué)們根據(jù)參賽者的表演進行投票，票高者當(dāng)然就是我們的冠軍啦。

每一組都毫不示弱，拿著麥大聲放歌，這個年紀(jì)的孩子是最喜歡表現(xiàn)自己的時候，他們不會躲躲藏藏，不懂得什么是丟臉，有的只是他們的熱愛。他們輪流上臺，我忙著拍照，可能是自己“親生”的，覺得他們怎么唱都好聽。輪到我唱的時候還是有一絲小緊張，我平時也是比較喜歡唱歌的，一曲完畢，收獲到滿滿的掌聲。投票環(huán)節(jié)的時候，竟然全班同學(xué)都給我投了一票，有一種說不出的感動和欣慰。這群熊孩子，果然沒白養(yǎng)。

校園的日記【篇11】

青蔥歲月，草長鶯飛，六月的陽光，像澆在皮膚上的油，疼痛交織。青春的歌歡唱又忘了曲調(diào)，隨樂舞蹈又怕錯失機遇，喪失緣分。難以捉摸的躁熱活在空氣中，幻化成雨，終于淋在久已褪色的歲月。其實，只是想留下個美好回憶，僅此而已。

夏季的風(fēng)不會清涼，將記憶卷入熱的海洋。海浪輕拍沙灘，沙灘剩余幾只貝殼，鮮艷靚麗，如花香沁人心脾。記憶中的風(fēng)會拂在臉上，輕掛幾顆淚珠，不忍擦掉，便暫留在樹蔭中，沉淀成又一個記憶。

不舍總是難免的，失去的難以找回來，即使每天再續(xù)春夏秋冬，但葉落已不再，它的世界消失在風(fēng)中和時間的流里。永恒，永遠，不留痕跡。

我來了，我未曾離開;你走了，卻不再回來，像設(shè)計好的劇本，在人生舞臺上上演一幕幕悲歡離合。也許就在下一刻，這些演員會下臺。人生如戲，戲如人生。

深秋里總是落葉，落滿荒陌古道，落滿青蔥歲月。沙漏中一粒沙子漏下，像倒計時，終會完結(jié)。痛苦的，快樂的，傷心的，銘記的，一片片如葉結(jié)在枝頭，托著紅花，艷麗在陽光下、空氣中。深秋的時節(jié)是離別的歲月，手指頭一下一下數(shù)著，像數(shù)星星般，數(shù)著過去和未來。

一年四季，季季紛飛，有花有葉有柳絮有香氣有雪有我們的微笑，想到了什么?又想說什么?

那些七零八落的記憶，那些年，不敢說的話。

那些年，青蔥歲月，如歌。

校園的日記【篇12】

校園的秋天真是別有一番風(fēng)味，不必說小學(xué)部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹，也不必說被秋天渲染成紅色的楓樹。就是那小學(xué)部的小公園，便有無限趣味。

坐在刻著“核桃樹”的大石頭上，迎面的秋風(fēng)拂過我的臉龐，一眼望去，小公園中有紅的葉，綠的葉，黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來，我捕捉到了桂花的香氣，回頭一看，桂花已經(jīng)開了，一簇簇地擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你。

花園邊有很多簇小草，但是我們卻不敢進入。因為在一年級時，我們從里面發(fā)現(xiàn)了一只死貓，所以一直認(rèn)為里面有“貓魂”，所以一直不敢踏入。

隨手摘一朵桂花，含入口中，一開始是苦澀的，可輕輕咀嚼之后，便品來一直陣陣甜味。生活中，所有事情也跟這桂花一樣，一開始是苦的，但只要你堅持咀嚼，到最后，一定會是甜的。

雖然說小學(xué)生活已經(jīng)離我們遠去，但是此時此刻，坐在小花園中，仿佛置身于百草園中，無法自拔……

校園的日記【篇13】

送走了炎炎的夏日，迎來了涼爽的秋天。不知不覺秋姑娘來到了我們美麗的校園，她一來就忙個不停，給學(xué)校制造了許多美麗景色。

秋姑娘邁著輕盈的步子，給我們學(xué)校的梧桐樹涂上了金色的色彩，仿佛披上了一件華麗的金色大衣。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，葉子打著旋兒紛紛飄落。這時如同千只萬只的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗無比。秋姑娘來到了我們常常做游戲的草坪上，小草搶著讓秋姑娘給他們換新衣裳。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，小草笑彎了腰，好像在給秋姑娘致謝。秋姑娘來到了我們學(xué)校的桂花園中，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，朵朵桂花散發(fā)出迷人的香氣，沁人心肺，讓疲憊的我們頓覺心曠神怡。秋姑娘來到了我們學(xué)校的爬山虎旁，那爬山虎半紅半綠，漂亮極了!秋姑娘盤旋在我們學(xué)校的藍天中，那涼爽的氣候真說得上是天高云淡，雁過留聲。秋姑娘帶著綿綿秋雨來到了我們學(xué)校的花壇中，花壇中的花兒差不多都謝了，唯有菊花昂首挺立在那里，好像在得意地說:“瞧!在這一葉知秋里，只有我不會凋謝，還有誰能和我媲美?”的確，也只有菊花才能開得那樣艷麗，那五顏六色的菊花千姿百態(tài)，他們迎著秋風(fēng)，在陽光的沐浴下盡情的綻放他們的魅力。

秋天的校園是那么美麗，那么可愛。我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。

校園的日記【篇14】

微風(fēng)悄悄地把春天帶進了校園。

我們的新教學(xué)樓拔地而起，樓磚被染成了一片藍色，看起來給人一種清新自在感覺。

走進教學(xué)樓，一個寬大的玻璃板展現(xiàn)在我眼前，上面講述的是古代石器時代的知識，一些畫，如向日葵。和一些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的故事。來開發(fā)我的智慧。

順著樓梯走上去，聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，來到教室，滿墻的板報映入眼簾。板報上的圖畫美極了，畫得栩栩如生。

所有的教室有多媒體的設(shè)備，學(xué)生在這學(xué)習(xí)，是多么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境呀！

描寫學(xué)校的日記模板四篇

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描寫學(xué)校的日記 篇1

夏小伙兒伴著刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞臺，他彈著炙熱又充滿活力的吉他曲，這炙熱和魅力讓每一個角落里都能體會獲得。我們的校園也修復(fù)了過去的活力。

小花從春的好夢、撫摸中醒來時，和我們一起健身運動;樹木從春的散漫中離去，和我們一起民族舞蹈;花朵已不低下頭，盡早對外開放;小鳥擺脫雨的束縛，一展歌喉。

校園內(nèi)的一切都發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。邁向?qū)嶒炋?，廊架上青綠色的小葡萄，一小串一小串的，掛在鐵架子上，甚為漂亮。杏樹上結(jié)著了小梨，碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中，很不易被發(fā)覺，仿佛跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親，和小伙伴們獨闖變幻莫測的夏，它顫動頭頂?shù)娜~，表述自身的歡樂，小青棗被風(fēng)大刮去也毫不理會。柿樹和小棗樹一起，在夏的酷熱里滾翻。你瞧，她們枝挨枝，葉挨葉，真像一對好些的小伙伴。

庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲著明顯的太陽，在下午對外開放。中午，小喇叭吹起了，一排紫色的小喇叭沖著教學(xué)大樓的側(cè)門，吹出了夏的節(jié)奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨著風(fēng)扇舞，跳著夏的民族舞蹈。左側(cè)的薔薇花爬了滿墻，早晨，粉嫩嫩的花朵上掛著晶瑩的露珠，它用汗液表明夏，用汗液演唱充滿活力的夏。

夏是一個充滿活力的時節(jié)，百花爭艷。夏是一個酷熱的時節(jié)，大家大汗淋漓。

描寫學(xué)校的日記 篇2

還有十分鐘就要上課了，我才慢騰騰地起床。在媽媽的嘮叨聲中我還啃了幾口面包，然后飛快地穿好那雙智能的光速飛飛鞋，得意地閃到學(xué)校，趕在老師之前到了教室。

“嘻嘻，又沒被老師逮著?！闭?dāng)我得意時，耳邊響起了一個聲音：“趕快做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，老師來了?！惫怨?，原來是智能課桌在提醒我了。我飛快地按下桌子上的紅色開關(guān)，桌面立即變成了電腦屏幕。這時，老師大步流星走進了教室，環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)遲到和開小差的同學(xué)，滿意地微笑了一下，就開始上課。我拍了拍胸口，長長地舒了一口氣，幸虧智能課桌提醒我，要不就慘了。

二十分鐘過去了，我感覺脖子和手都有些僵硬了，“同學(xué)們，現(xiàn)在休息放松五分鐘?！崩蠋煱l(fā)話了?！耙?”我朝智能椅子上一躺，按下全身按摩模式，立即，捶、捏、揉……不同部位方式力度不同，恰到好處，舒服極了。按摩完畢，接著上課。

十點整，鍛煉時間到了，我們來到了智能操場，首先是做體操，每個同學(xué)站在自己的位置上動起來。“23號做操不到位一次?！闭Z音提示響了起來，嚇得我舌頭一伸，趕緊擺正姿勢，要知道，提醒兩次就會扣分了，那還得了。體操做完了，接下來是3分鐘跑步時間，要跑3圈，智能操場將自動記錄成績，沒有完成的將再重跑，誰也不能磨洋工。身體是革命的本錢嘛，這個鍛煉還真是貨真價實。

放學(xué)了，我又啟動光速飛飛鞋，卻不料撞上了門口的老師，啊，我大叫一聲，原來是一場夢啊!

描寫學(xué)校的日記 篇3

學(xué)校參觀-描寫景物的周記600字

今天老師帶我們參觀自己的學(xué)校，我十分激動。

蔚藍的天空下，我們整齊地站好隊伍，期待老師下一步行動。過了一會老師就帶我們?nèi)チ藢W(xué)校的樹林，看花草樹木，我們分頭去觀察樹木和花草，我看見了一種神奇的花，它只有花，沒有葉，花瓣像一顆顆紅豆一樣，很可愛，但是一點兒都不香。我還看到了一種黃色的花，就像金色的小喇叭嘀嘀地吹，我問了一下??！好臭呀！我趕緊遠離它。

緊接著，我又看見了美麗的迎春花，它像一個美麗的白水晶。不但美麗而且香氣逼人，十里外的人都可以聞得到，還有小蜜蜂來采花蜜呢！好想把它摘下來戴在頭頂上，但我知道不能這么做。

離開花壇，一棵參天大樹立馬映入眼簾，它應(yīng)該已經(jīng)活了20多年了吧！在樹的周圍長滿了大片大片的青草，那些小草又嫩又綠，我忍不住彎下了腰摸了摸，對小草說著：小草啊小草，你們一定要健康成長。

描寫學(xué)校的日記 篇4

學(xué)校旁的路，我曾無數(shù)次經(jīng)過。這來來回回五年間，這條我熟悉的路發(fā)生了不少變化。

一年級時，那條小路令人煩惱、厭惡。一走過去，便看到那些沿街賣燒烤的、臭豆腐的。整條街都籠罩在彌漫的煙霧中。抬頭望去：天空變得混濁，不再那么蔚藍。加上那嗆人的煙味，不禁使心中燃起對那些小販的痛恨。再往前走，那狹窄的校門前堵滿了家長和學(xué)生，進出不方便極了。有人提議把旁邊幾棟沒用、被廢棄的民宅給拆了，卻遲遲沒人理這事。

二年級時，市政府開始修路，就這樣為期三個月的市政修路征途邁開第一步。

過了長長一個暑假，這條小路終于變成了一條寬敞的路：人行道、車行道……一應(yīng)俱全。車道能讓兩到三輛車并行。民宅也拆了，校門也改寬了;小攤也少了，這改變真令人高興呀!

轉(zhuǎn)眼間，到了四年級期末。這時，伴我走過四年的小路已經(jīng)變得更整潔了。小攤已經(jīng)一個不剩，取而代之的是一家家整潔的小賣部;路旁也種上了小樹，學(xué)校建起了新教學(xué)樓……

一個暑假過后，我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了。那個我再熟悉不過的地方——學(xué)校旁的小路。哦，不是，是大馬路。這里車水馬龍，人來人往，繁華極了。路旁還綻放著朵朵美麗的紫荊，為這條路增添了一道亮麗的風(fēng)景線。我們也搬進了新教學(xué)樓。那整潔的馬路配上漂亮的教學(xué)樓，形成了一道和諧的景觀。

看著這條伴我走過五年的小路，我替它，替自己謝謝我們?nèi)嗣袢罕姷母Ｖ菔姓?/p>

校園日記十四篇

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校園日記【篇1】

今天，我過的很充實，既沒有想大笑，也沒有想大哭，心情沒有太大的起伏。雖然心情起伏不大，但是我看著陰沉沉的天空，卻多出一份淡淡的傷感和憂郁。

我突然回想起小學(xué)的點點滴滴、與同學(xué)之間摩擦出的火花與噴涌出巖漿的火山，雖然與同學(xué)之間有摩擦、磕磕絆絆，但是我們還是順順利利的度過了小學(xué)時光。不管我怎樣的惆悵，現(xiàn)在的事情總在發(fā)生，總在繼續(xù)。無論怎樣都要過好眼下，與現(xiàn)在的同學(xué)好好相處，共同把我們1班創(chuàng)建成最好的班級。

最后一節(jié)課，我們?nèi)啻驋咝l(wèi)生，努力把所有的灰塵和垃圾全部趕走，我們各司其職、井井有條，同時這也是我第一次感受到大家一起勞動的快樂。

雖然人生中有許多的第一次，但每個第一次都有它的紀(jì)念意義，而且每個第一次都是寶貴的、難得的。

這一天過得平靜又快樂，雖然沒有那種風(fēng)和日麗、春光明媚、萬里無云的心情，但卻多了一縷秋意正濃的心情。

校園日記【篇2】

在我的校園里。有大大的操場，有高高的樓房，有干凈的走廊......但是，我最喜歡的卻是那校園一角——升旗臺。

升旗臺由朱紅帶黃色的大理石砌成，有四級臺階，踏上去會感到特別神圣!臺階兩旁有兩顆小紅楓，底下的花盆上還畫有雙龍奪珠，它們飛在祥云之上。銀白色的欄桿把升旗臺圍成了一塊神圣的地方。走上臺，有三根旗桿，左邊是綠色校旗，中間是高高的國旗，右邊是白色的運動旗。每當(dāng)升旗時，我的心里就會升起一種莊嚴(yán)的感覺。

旗臺后是長方形花壇和多邊形花壇。長方形花壇里面有幾個植物“花瓶”和一只“天鵝”，它們栩栩如生，真美!那可是園丁叔叔精心修剪出來的哩!兩棵挺拔的棕櫚樹立在中間，它們非常高，只比國旗桿低一點兒;它們非常細(xì)，細(xì)得只比碗口大一點兒;它們非常直，直得沒有一點彎曲的幅度。它們就像堅守在崗位上的士兵一樣，真美啊!樹后是各種各樣的園藝，有房子，有桃心，還有瓶子，看到這些，我不禁想：園丁叔叔多么厲害，多么辛苦!

多邊形花壇里有一棵松柏，很大，很蒼翠。聽老師說，這棵松柏自從建校以來就有了，算來年齡已經(jīng)非常老了。每逢圣誕節(jié)前夕，園丁叔叔就會把它裝扮成一課圣誕樹，串上彩燈，掛上禮物，我們大家可喜歡它啦!

花壇后面是橢圓形的魚池，里面有一座假山，山上有一棵黃角樹，根插在石縫里，真頑強!山腳下是清澈見底的池水，上面漂浮著一朵朵睡蓮，時不時，還有小魚在休息哩!池里有噴水頭，每當(dāng)大節(jié)日時，就會噴水，如煙如塵，看來建校時真是別有用心啊!

雖是校園一角，但也很美。我愛這個校園一角哦，我愛我們美麗的校園!

校園日記【篇3】

今天，我的學(xué)校舉辦了一年一度的大掃除。一大清早，全體學(xué)生都到學(xué)校的大草場集合。

草場里，大家手中都拿著清潔工具，嘴角都微微上揚，大家都迫不及待要為學(xué)校換上全新的形象。老師為大家分配工作后，大家都陸陸續(xù)續(xù)到工作崗位開始工作。

我負(fù)責(zé)為校園添加“花草樹木”。于是我戴上手套，開始種花種草。進行工作時，我看見了一向笨手笨腳的小華拿著一個水桶，想必是負(fù)責(zé)清洗走廊。小華提著水桶，裝滿水后，把笨重的水桶提上樓去。看著他的身子搖搖擺擺的，我不禁為他捏了一把冷汗。突然，樓梯傳來“砰”的一聲，循聲望去，我看見水嘩啦啦地從水桶流出來。原來小華不小心踢到臺階，把水桶弄翻了!

負(fù)責(zé)打掃樓梯口的小明無端端成了落湯雞，千辛萬苦才完成的工作也被沖走了。小明見狀，立即怒火沖天，拿起掃把開始打小華。頑皮的明輝也前來助陣，拿起手中的水桶向小華潑水。小華的朋友們也幫忙小華，紛紛拿起手中的武器向小明宣戰(zhàn)。結(jié)果，他們大戰(zhàn)了三百回合，老師見不對勁就到現(xiàn)場看看。校園完全是一團糟，老師也罰了他們，要他們清洗全校?？粗麄儩皲蹁醯纳碜?，大家都哄堂大笑，因為眼前有一群“落湯雞”。

小明、小華與他們的朋友都成了大家的笑柄，這件事也成了校內(nèi)的一件趣事。最后，大家還是完成了工作，校園也煥然一新了。

校園日記【篇4】

我們學(xué)校有一個小池塘叫“小荷”。

春天，“小荷”里的荷花未開放，荷葉擠來擠去，好像在說：“這是我的位置。”

夏天，“小荷”里的荷花害羞的張開花瓣，晶瑩的水珠在和花上跳舞，水珠好像把荷花當(dāng)做舞臺，有的荷葉舒展開身體，有的荷葉還是挨挨擠擠。

秋天，荷花敗了，荷葉枯了。

冬天，“小荷”結(jié)冰了，亮晶晶的，美麗極了，有時間你們也到我們學(xué)校看看去！

校園日記【篇5】

為了創(chuàng)建足球特色學(xué)校，我們的領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)奇想，下午第三節(jié)課居然讓全體初二學(xué)生到學(xué)校的足球場上拔草。

我們學(xué)校的足球場原來那叫綠草如茵。一到畢業(yè)季，三三兩兩的學(xué)子，躺倒草坪上，趴在草坪上，擺出各種各樣的姿勢，手機攝像頭定格，留下他們青春的倩影。

可是維護草坪，是個很昂貴的工程。學(xué)校成立后，維護不及時，再加上不自覺的學(xué)生的肆意破壞，曾經(jīng)的學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線，變得慘不忍睹——不僅雜草叢生，而且被踩踏得有嚴(yán)重沙土化的.趨勢。

我們今天的任務(wù)就是把操場上參差不齊的雜草拔得讓它們大致齊整。我不知道一個人的大腦讓毛驢踢成什么樣子才能想出這樣蹩腳拙劣的餿點子來折麼六百多師生。

第一這樣的標(biāo)準(zhǔn)根本實現(xiàn)不了，第二誰來檢測拔草標(biāo)準(zhǔn)。十來畝的面積，六百多學(xué)生，場面倒是壯觀，可是這有多么荒謬呀！

六百多學(xué)生的寶貴時間啊，就被這樣一個拙劣的點子給奇葩地浪費了。

校園日記【篇6】

天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬。又是一個黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢？讓咱們?nèi)タ匆豢窗伞３霭l(fā)啦，坐穩(wěn)了，let’go。

爆笑雙重曲之鏡頭一

“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了，同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞，邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當(dāng)讀到《望廬山瀑布》時，不知誰帶頭搞起了惡作?。骸叭照障銖]升紫煙，李白來到烤鴨店?！痹捯魟偮?，其他同學(xué)眼睛發(fā)亮，好像心靈感應(yīng)似的，一起大聲讀道：“口水流得三千尺，摸摸口袋沒有錢?！本o接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”

爆笑雙重曲之鏡頭二

在一個幽靜的傍晚，窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋，在唱歌。六（四）班教室里鴉雀無聲，幾個膽小的女生躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，其他的同學(xué)也默不作聲，在安靜地趕著寫今晚的家庭作業(yè)?！班邸?，不知誰放了一個響屁。真是的。在這個時候破壞氣氛。“噗”，又是一個大響炮，緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射：噗噗噗——噗噗——噗。oh,我的天啊，教室里的空氣嚴(yán)重污染。突然，猛不丁站出一個同學(xué)，他從口袋里掏出一把水槍，大聲地對同學(xué)們說：“放臭屁，空氣污染嚴(yán)重，請使用×××牌空氣清新劑，只要撥打12345，便可獲得一款精美的清新劑，機不可失，失不再來。先生們，女士們，快來買呀?！边@家伙分明是趁火打劫嘛。全場哄堂大笑。

校園日記【篇7】

星期一的下午，我和同學(xué)一起去換水。

“嘩啦啦”，一下子桶就接滿了水，噢，天哪！接的水太滿了！我一個人是抬不動的。忽然，我想到了我的同學(xué)，我想：我可以叫他們來幫忙呀！于是我快速地跑回教室，叫了幾個同學(xué)?！耙欢?，一二三，”同學(xué)們氣喘吁吁地抬著這個大水桶，費了九牛二虎之力，終于抬回了教室?？粗Щ亟淌业乃?，我心里樂開了花，同學(xué)們終于可以用水拖地了。

通過這件事告訴我們，我們要一起合作才能成功，不要自私。

校園日記【篇8】

這里是哪里？我醒來以后，發(fā)現(xiàn)四周一片漆黑。我叫希希，是皇家魔法學(xué)院的一員，在這個學(xué)院，每個人都會有一個身份，比如我，我的身份，就是【幽冥公主】，說起來，這里究竟是哪里？我坐起來，準(zhǔn)備變身，卻發(fā)現(xiàn)，我的變身手鐲不見了，沒有手鐲，是不能變身的！可惡，一定是左庫，他趁我不注意偷襲了我，還搶走了我的手鐲！這時，門外傳出很小的的叫聲：“希希！我是小曼！我現(xiàn)在就救你出來！”是小曼！我高興的等待著小曼救我出去。

“變身！烏拉多路，皇家夢境公主！”小曼開始變身了！

變身后的小曼更加俏麗，身著藍色的蕾絲公主裙，手中的魔法棒閃閃發(fā)亮，她一招“風(fēng)雷俱滅”，牢門一下子四分五裂，我一下子就跳了出來。小曼舉著我的手鐲，說：“希希，我把你的手鐲拿回來了，你快變身吧！”“嗯！”

“變身！卡達希亞，皇家幽冥公主！”

我變身后，穿著銀黑色的紗裙，手中拿著一個權(quán)杖，用一招“極電閃擊”打破了魔法結(jié)界，和小曼一起沖了出去。

珞兒很擔(dān)心我們，一直在大聲責(zé)備，說我們到那里去了，但是，我和小曼相視一笑，這件事，只有我們最清楚。

校園日記【篇9】

“嘿!快來看哦!”小s又開始顯擺起來了，據(jù)說她今天戴了一本名叫《九陽神功》的書，我們都感到十分驚奇，差點誤以為真。小s一見到我們來了，就對我們說：“想知道這其中的奧秘嗎?好呀!一手交錢，一手交貨?！蔽矣謫柕溃骸澳愣嗌馘X賣一本呀?”“好吧，你既然想要買就給你個便宜價，兩千元，你覺得怎么樣呀?”我一聽，嚇得面如土色，飛快地逃走了。

一節(jié)下課，小s又來向我們要“債”了，說：“好，今天我清倉大甩賣，1500元一本?！蔽乙宦?，想到了一招“金蟬脫殼”之計，大聲叫道：“快來呀快來呀，小s要賣《九陽神功》啦!”同學(xué)們一聽，蜂擁而至，都想要買那本書，把小s團團圍住。我一見到此情景，從人群中擠出來，溜之大吉。

可是小s還不罷休，怒氣沖沖地來問我：“你到底買不買了?”我一口咬定：“不買了?！薄昂茫肟匆谎劾锩娴膬?nèi)容嗎?體育課再說吧!”我心想：小s詭計多端，絕不能輕舉妄動。

體育課很快來到了。我們跑了幾圈后開始休息了，可小s破壞了我的休息時間，說：“想要看《九陽神功》嗎?快來看呀!”話音剛落，他就逃之夭夭了。我追了上去，不停地奔跑著，直到實在跑不動時，才停了下來。

小s跑來了，說：“我把《九陽神功》給你，記住，要心平氣和地打開它，否則的話，你將會受到懲罰?！蔽艺罩說的做了。誰知，打開這本書，里面竟是一張張空白的紙，我頓時火冒三丈，剛準(zhǔn)備抬頭質(zhì)問小s。可是小s一把從我手中搶過《九陽神功》，一溜煙跑了。

這真是一次有趣的事啊!直到現(xiàn)在，小s還念念不忘地掛在嘴邊：“看來你們真的.與《九陽神功》無緣，只有有緣人才能看到上面的文字呀!”

校園日記【篇10】

校園是人的一生，是校園給予我們知識，給我們了快樂，是它給我們了伙伴，讓我們不再孤單。

我的校園四處都是剛剛探出頭的小草，好像在和我們打招呼，樹爺爺也在和小朋友們玩耍，看上去他們玩的很融洽，小花們也在打扮自己，挺在那個好像在等誰似的。高高的五星紅旗也在飄揚，飄來飄去的，好像在和我們打招呼呢。我來到教室一切是那樣的懷念，后面的黑板報也是那樣的古老，好像在教室里度過了一個假期。一切還是原來的模樣，有名人名言、窗簾?？瓷先ズ霉爬?，我很喜歡我的美麗校園和我的“伙伴們”。

我愛這里的一切。

校園日記【篇11】

我們的學(xué)校座落在臨澤縣沙河鎮(zhèn)的東南角，南面是312國道，反面是蘭新鐵路。

我們的校園是美麗的。走進校園，出現(xiàn)在我面前的是一條蜿蜒的馬路，馬路兩旁種著兩排松樹，四季常青的松樹整劃一齊的陳列著，就像是哨兵一樣，守衛(wèi)著我們的校園。

我們的校園又是安靜。每當(dāng)上課鈴響的時分，在校園里游玩的同窗都飛快的跑進教室，這時，校園里一片安靜，只聽見小鳥的叫聲和蜜蜂的嗡嗡聲。

我們的校園還是繁華的。每當(dāng)下課的時分，同窗們紛繁走出教室，在操場上做游戲。有的同窗在跳繩，有的同窗在打沙包，還有的同窗在踢毽子。校園里一片繁華的現(xiàn)象。

我愛我們的校園。

校園日記【篇12】

一縷陽光云霧里，莘莘學(xué)子校園中，最是夢里西郵在，盡日吟吟憶重游。

又是一個開學(xué)日，校園里再次充滿了往日的歡聲笑語，恢復(fù)了昔日的生機，一片朝氣蓬勃的氣象。教學(xué)樓里滿是進進出出的忙碌身影，圖書館里盡是認(rèn)真鉆研的各種姿態(tài)，籃球場上也多了些許矯健的身姿，宿舍樓里偶爾傳出幾聲哈哈大笑的暢快，餐廳里恢復(fù)了從前的熙熙攘攘。

而大一的我也在懵懂之中度過了一個學(xué)期，習(xí)慣了背井離鄉(xiāng)在外讀書，喜歡與舍友同住一個屋檐下，偶爾參加大大小小的各種活動，期末來臨時同樣熬夜復(fù)習(xí)，畢竟擔(dān)心會掛科。豐富多彩、充滿激情的一個學(xué)期就這樣過去了，而我卻始終不知道自己都曾做過什么，未來的路該通往何方。迷惘無知的我經(jīng)過一個學(xué)期的生活終在這個春天有了自己的目標(biāo)，計劃著這個學(xué)期，計劃著未來的三年。也許這就是人們常說的：“一年之計在于春吧！”韶光易逝，現(xiàn)在的我怎會讓它輕易從我指尖劃過？從我身邊溜走？

曾經(jīng)看過這樣一句話“青春的歲月里，也該多留一些回憶，以后經(jīng)常翻看，有可以懷念的東西，有可以懷念的人”，是啊，每個人的大學(xué)都是一部電影，沒有劇本，沒有彩排，有的只是現(xiàn)場直播。想告訴那些和我一樣曾經(jīng)迷惘得孩子，希望他們可以盡快找到自己的人生方向。

還記得不久前一位學(xué)長說過這樣一句話：“大學(xué)也是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的地方，多學(xué)點東西總有它的好處，總有用它的地方。但也要學(xué)會玩，大學(xué)，是你唯一有時間有精力去旅游的階段，見見世面，經(jīng)歷多了，也就慢慢成熟了，面對世事，便也學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了處理?！焙唵蚊髁藚s又真實，還未曾涉世的我們是該好好咀嚼，好好珍惜這四年的時光。

時光荏苒，歲月流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記，回眸年華的遠徉與青春的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中慢慢行走。

當(dāng)“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由……”再次回蕩在我們的耳畔時，我們將揚帆起航，追逐夢想。

校園日記【篇13】

大家好!我再給你講講學(xué)校里有趣的事。上次我給你講了音樂老師和我們之間的趣事，這次我給你講了英語老師和我們之間的趣事。

星期三，第四節(jié)課，是英語老師的課。英語老師剛開始寫英語單詞。突然，班主任進來了，讓我們把全校的牛奶都拿走。我們一聽到就開始工作了，但是那些不想上英語課的同學(xué)都喜出望外。英語老師說誰最后來誰就表演節(jié)目，我們都是搬個箱子就沖，因為沒人愿意表演節(jié)目?；氐浇淌遥蠋焼枺骸鞍嵬炅藛?”我們異口同聲地回答：“沒有。”英語老師生氣地說：“如果沒有，趕緊走。真好笑!”老師補充：只要男生去?！崩蠋熢谡n堂上教導(dǎo)我們：“你要積極，要主動，不要害怕，錯了也沒關(guān)系，只是不要太古板。不然你會專門檢查你的女生?！笨吹揭粋€男生進來，我笑著說：“你看看這個男生，最后進來請他表演?！弊詈螅跂|東和陳勇一起表演。陳勇唱了兩只老虎，逗得我們哈哈大笑。于東東做了一些滑稽的鬼臉，比如：等等。

這門英語課真的很好。

校園日記【篇14】

校園不但是我們學(xué)習(xí)知識的良好場所，也是同學(xué)們之間游戲玩樂的好地方。有時候，同學(xué)們之間突如其來就發(fā)生了一些好玩、好笑又有趣的事情。

一到四年級，在我的周遭就發(fā)生了許許多多有趣的事。比如說，我們班綽號叫海綿寶寶的陳俊豪，他非常偏食。有一次午餐時間，他慢慢的把一粒一粒飯送入他的嘴巴里，結(jié)果這頓飯，扣除上課時間，他竟然吃到下午兩點多也還沒吃完，最后老師才叫他收拾飯盒，不用吃了。我真想問他：這樣吃飯有比較好吃嗎？

還有一次，我們四年級上游泳課的時候，我一時興起站在漂漂河的浮板上，我抓著上面的鐵條像耍猴戲般的蕩來蕩去，突然之間失去平衡，我的帥鼻子撞到了鐵條。天真的我萬萬沒想到耍帥的代價竟然是去醫(yī)院縫兩針。隔天，到了學(xué)校，大家都在笑我，說我是個沒有鼻子的麥可杰克森?？吹剿麄兂靶ξ业哪歉弊炷槪耶?dāng)時真的覺得好糗喔！也因此，這個名稱就變成我的另一個綽號。

學(xué)校的生活真是多采多姿，無論是發(fā)生在自己的身上，或是發(fā)生在別人身上，有趣的事情每天都不斷的上演著，說都說不完呢！

學(xué)校的日記

欄目小編為您整理的“學(xué)校的日記”啟迪您的思考，可以分享一些讓"范文"文章更好的技巧和方法嗎？現(xiàn)代人必須學(xué)會高效地處理文檔以適應(yīng)職場生涯的發(fā)展，遇到寫作問題的時候可以通過網(wǎng)絡(luò)找到范文參考。

學(xué)校的日記 篇1

學(xué)校日記活動總結(jié)

這個學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了一次特別有意義的活動——學(xué)校日記活動。這是一個讓每個學(xué)生每天寫一篇日記的活動，目的是讓我們記錄自己的學(xué)習(xí)生活、情感變化以及成長過程?；顒右婚_始，我對這種要求有些抵觸，因為我覺得每天寫日記會很枯燥，而且會占用很多時間。但是隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)這項活動對我的成長有著重要的幫助。

寫日記讓我更加積極地思考自己的學(xué)習(xí)和生活。在寫日記的過程中，我不僅僅是簡單地記錄當(dāng)天所發(fā)生的事情，更重要的是反思自己的行為和情感。我學(xué)會了分析自己的優(yōu)點和不足，總結(jié)自己的進步和退步。通過不斷地思考和反思，我逐漸找到了自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，變得更加積極向上。

寫日記讓我更加珍惜時間，更加關(guān)注自己的生活細(xì)節(jié)。在寫日記的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己往往會在瑣碎的事情中浪費大量的時間，而忽略了一些更為重要的事情。通過每天記錄生活細(xì)節(jié)，我逐漸意識到了時間的寶貴，學(xué)會了更好地安排自己的時間，做出更加明智的選擇。

寫日記讓我更加了解自己的內(nèi)心世界，更加真切地感受到自己的情感變化。在寫日記的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會在某些時刻感到孤獨、焦慮甚至挫敗。通過記錄這些情感，我不僅更加清楚地了解了自己的內(nèi)心世界，也在每天的日記中找到了釋放情感的途徑。慢慢地，我學(xué)會了更好地處理自己的情感，讓情感變得更加健康和積極。

學(xué)校日記活動是一次非常有意義的活動。通過每天寫日記，我不僅讓自己變得更加積極、珍惜時間和理解自己，還讓自己更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點，找到了自己的成長路徑。希望以后學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的活動，讓更多的同學(xué)受益，一起共同成長！

學(xué)校的日記 篇2

我的校園里長有茂盛的花草樹木,是我學(xué)習(xí)、生活的地方。

一進校門，首先映入眼簾的是一排排玉蘭樹和桂花樹，它們排列整齊，就像一個個整裝待發(fā)的士兵。春天，玉蘭樹長出了嫩綠的村芽。夏天，玉蘭樹開花了，潔白如玉的玉蘭花開了，如同一個個小精靈，風(fēng)一吹，小精靈跳起舞來，美麗極了。秋天，桂花樹開花了。桂花如同米粒般大小，散發(fā)著淡淡的清香，吸引來許多蜜蜂、蝴蝶和小朋友們。

再往前走，就是假山了。假山的石頭千奇百怪，有的像幾個小桃子依偎在一起，有的像小青蛙在唱歌，有的像丹頂鶴在喝水……美麗極了。假山下面，有一個圓形的小池塘。春天，池塘里的冰融化了，小魚在水里快活的游來游去，好像在說：“春天來了！春天來了！”夏天，荷花舒展開美麗的花瓣，有紅的、粉的、白的、黃的……顏色多的數(shù)不清。這時，小魚在荷葉哥哥的“太陽傘”底下嬉戲，好像在說：“謝謝你，荷葉哥哥！”

我愛美麗的校園，校園是我汲取知識的地方，我要讓它變得更加美麗！

學(xué)校的日記 篇3

校園里總會有一些事讓你難忘，讓你忍不住要寫在日記本上。

9月5日星期三晴

今天是消防演練。當(dāng)我們跑到操場時，消防員站在一堆奇形怪狀的器材后面。那些到底是何方神圣呢?可還沒等我想個明明白白，我的視線早已是人頭攢動了?？床坏角懊嫜陲棧抑缓寐犇蔷实闹v述，斷斷續(xù)續(xù)，根本聽不出個所以然。圍在后面看不到的同學(xué)，像猴子一樣抓耳撓腮，看上去急不可待。一些人則交頭接耳，哈哈大笑弄得操場像菜市場一般吵鬧可見。

9月11日星期二多云

“什么?”我大吃一驚。當(dāng)老師捧著試卷進來時，我們班的同學(xué)便開始“贊美”之聲：“天啊!才上了幾天就開始考試了，上天啊!為什么要這樣對我?”

當(dāng)老師殘忍地把試卷發(fā)下來時，教室里一下子變得鴉雀無聲，連呼吸都聽得見?！俺瓕懪伞庇醚咐撞患把诙畡莸乃俣?，看著對方的答案，隨后移到了自己的試卷上?！罢J(rèn)真派”的乖寶寶們正在埋頭苦做著試卷，考試結(jié)束了，全班等待著報分?jǐn)?shù)的時刻到來。

9月17日星期一陰

排練時，四個方陣的“壞分子”開始蠢蠢欲動。有的一有時間就在那兒打鬧，你你抓我，我打他，玩的不亦樂乎;有的在那盡情聊天，什么張家長，什么李家短，只要可以的都拿出來說一說;有的在那兒發(fā)呆，雙眼盯著前方，誰也不知道他們在思考些什么，總之這些壞分子的名言便是：時間是海綿，擠擠就出來。

呵呵，不知不覺中，日記本里已經(jīng)寫滿了校園新鮮事。在這里，我知道了校園生活的甜與苦。

學(xué)校的日記 篇4

今天我們學(xué)校舉行了一年一度的小小交易會，我們非常喜歡小小交易會，因為在“小小交易會”上可以買到任何自己想要的東西。如：玩具、書……好多好多的東西，多得數(shù)不勝數(shù)。

小小交易會開始了，大家就像兔子一樣跑得飛快。一到操場，六年級的大哥哥大姐姐們也開始賣東西了。我首先找到了一個同學(xué)開始購物，我們在大姐姐面前看了看說：“這本書幾元？”大姐姐說：“五元一本?！蔽矣X得太貴了，我想了想說：“兩元錢行不行？”她說：“兩元錢，不賣不賣?！蔽艺f：“真的不賣？那我走了。”大姐姐說：“回來，回來，兩元錢賣給你?！蔽艺f：“給你錢。”大姐姐把書給了我。我和同學(xué)一下子買了好幾本書。有：《我的夢想》《我是一朵花》……我們非常開心，可是煩惱的下課鈴聲響了，我們只好依依不舍地回了教室。

通過小小交易會，我懂得了：我們要節(jié)約用錢，從小做起。

學(xué)校的日記 篇5

新學(xué)期到了，學(xué)校竟然也換了一副面孔，迎接我們的到來。

開學(xué)那天，我早早來到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)右邊好像少了點什么東西，我朝四周看了看，好像旁邊的宣傳欄不見了，咦，學(xué)校會把宣傳欄放到哪里呢？不會沒了吧！我又看了看，原來宣傳欄向中間移了大約3米。來到國旗臺旁邊，我看見了一塊大石頭，大石頭上寫著“啟志廣場”四個大字。我回頭看了看，大門旁邊綠化帶上的幾塊大石頭怎么不見了？真是太怪了，難道學(xué)校要重建？

站在窗子前，我發(fā)現(xiàn)，后面的乒乓球臺是藍色的了，比以前漂亮多了，而且，墻上畫上了社會主義核心價值觀，而以前是破破爛爛的，不大好看。

下課了，我走進衛(wèi)生間，剛進去的時候還是靜悄悄的，一靠近尿池，水管就開始流水。我抬頭看了看，還閃著紅光，原來已經(jīng)換成了感應(yīng)的設(shè)備。管子也有了個蓋子，不像以前，有人把垃圾往里面扔，還堵住了，尿全部堆積在那里，難聞的要命?，F(xiàn)在好了，每次都會沖走，不會出現(xiàn)難聞的現(xiàn)象。

走進后操場，更是讓人眼前一亮，主席臺上，有一面文化墻，上面有做人要做到的事，北邊還有幾根柱子，勉勵我們要鍛煉身體。

后來，我們才知道，這些是學(xué)?；?0多萬元建設(shè)的，學(xué)校為了我們花費了這么多，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校對我們的希望。

學(xué)校的日記 篇6

今天，我們國旗班進行了更嚴(yán)格的訓(xùn)練。

上午八點四十，我們國旗班在土坡下集合。首先，我們由總教官帶到飯?zhí)眠叺氖覂?nèi)訓(xùn)練場進行訓(xùn)練。我們先練習(xí)起步走。教官喊一聲，我們走五步，一排同學(xué)必須對齊，手臂對齊。第一次練得還行。第二次練得不是很好，因為第一排和第二排間隔太大了。練到第十次，我的雙腿很累了。

接著，我們練正步走。教官喊一聲，我們走七步，一排同學(xué)抬腳時必須整齊。踏地聲，既要響，又要整齊。第一次練，我們做得很差。速度太快，踏聲又不響。第二次練，我們克服了前面的兩個問題。但是又出現(xiàn)一個新問題，前后左右距離沒有控制好。

下午，我們的訓(xùn)練變得更加嚴(yán)格。如果不認(rèn)真練習(xí)就被罰。一直練，一直練，練了幾個小時，我們才有時間休息。

雖然訓(xùn)練很累，但對于我來說，能夠被選進國旗班永遠是光榮的！

學(xué)校的日記 篇7

每天過著同樣的生活不知是該哭還是該笑呢，這就是所謂的安逸吧!

雨過天晴的天特別美，該怎么形容呢?感覺就像你中了頭彩一般。沒有焦灼，沒有烈焰，雖是夏天但卻無比的清涼，帶給人一種無比的享受，騎上我的自行車又開始了一天的工作但卻感覺沒有那么煩躁了，這一晚的雨仿佛把我對生活的不滿一大堆得火氣給澆下去了，帶著一種快感，開始了一天的工作。仿佛時間過的很快不知不覺已經(jīng)下班了，連續(xù)幾日都是這樣按時上班下、吃飯，生活的無比安逸，無人打擾。難道這就是所謂的生活嗎?不，這不是我想要的，我想要一個無比激情、充滿挑戰(zhàn)的生活，想讓自己變得更加精彩?！渡畲蟊ā犯嬖V我們安逸使人死亡，該如何是好呢，你有你自己的目標(biāo)嗎?你想要的生活不付出努力會得到嗎?哎、習(xí)慣了平庸怎敢改變呢?(安逸使我變得無比膽小)

不，我要勇敢點，去追求我的生活，追求我想要的，我要讓自己變得精彩而不是多年后的家庭主婦，那種日子想想都覺的可笑，加油吧!親愛的女孩，為了你自己的明天，你想要的生活，該奮斗了!

學(xué)校的日記 篇8

12月21日的一個下午，那時候正好是我值日。我們正在非常認(rèn)真的掃地，當(dāng)衛(wèi)生打掃干凈的時候，就只有一桶垃圾沒有倒了，其它的都做完了。我們的小組長派我去倒垃圾，當(dāng)我倒完了垃圾，準(zhǔn)備收拾東西回家時，我才發(fā)現(xiàn)我的書包被苑嘉和同學(xué)藏起來了。當(dāng)時我準(zhǔn)備去倒垃圾時他就笑著對我說；“你猜猜，你的書包去哪里了？”我就說不知道，當(dāng)時我還以為他是和我開玩笑，沒想到他真的把我的書包藏起來了。

就在我找書包的時候，發(fā)現(xiàn)了一位隔壁班有一位女同學(xué)，從她的表情我就可以看出她非常焦急，看樣子，好像是什么東西忘在了里面。我一開始不想理她，但我還是不忍心，就上前問：“你有什么東西忘在了里面？”那位女同學(xué)說：“我不小心把錢包忘在了里面，門又反鎖住了。你能把我的錢包拿出來嗎？”我爽快地答應(yīng)了。我先拿來一把雨桿可以伸縮的雨傘。我再把雨桿拉到最長，再用彎彎的那條勾把那位女同學(xué)的桌子轉(zhuǎn)一個彎，再用勾把錢包給勾出來就行了。那位女同學(xué)感激不盡，決定和我一起找書包，這時我們班的楊舒媛同學(xué)知道我的情況后，就同我們一起找書包。最后楊舒媛在學(xué)校大堂地上的一個角落找到了我的書包，我非常感謝她，而且我還跟那一位女同學(xué)成了好朋友。

因為這件事，我去上補習(xí)班遲到了十八分鐘，老師還批評了我，但是我不后悔，我認(rèn)為我做了一件應(yīng)該做的事。

這件事告訴了我們一個道理，只要你無私地幫助了別人，別人也一定會來報答你。

學(xué)校的日記 篇9

往事如煙，飄然而過。眨眼間時光從九月就跳到了十月，而我的乒乓球技術(shù)也猶如這時光，在樹人園飛速地進步，喜摘碩果。日記寒假日記

那是九月中旬的一天，秋天的幼林園空氣非常清新，幾十棵參天大樹像士兵一樣保護著我們，并且為我們遮風(fēng)擋雨，這里有碩頤廊、吟林亭、大型玩具，可我們最喜愛的還是那十個乒乓球臺，個個臺子高朋滿座。班主任看著揮拍大戰(zhàn)的同學(xué)們樂呵呵地說：為了喜迎亞運會，我們也大練兵，下個月來場乒乓球大賽，好不好？同學(xué)們喜出望外地歡呼雀躍，課外活動立刻掀起了打乒乓球的熱潮。

我可是同學(xué)們公認(rèn)的乒乓大將，自然是勁頭十足，可練了幾天球技老也不見長，心里貓抓火燎的。不甘落后的我暗想：得想個法子，找個高手教教。找來找去，個個不如意，名師難求?。?？嗨！我心中不禁一陣暗喜，名師不是遠在天邊，近在眼前嗎？有體育老師??！唉，不行！剛高興的我轉(zhuǎn)念一想，老師怎么愿和我這個球技差的小毛孩兒打球呢？正為難之際，老師的話響在耳邊：學(xué)者必求師。三人行，必有我?guī)熝伞Ｓ谑俏覜Q定鼓足勇氣拜師學(xué)藝。

體育課時，我迫不及待地請求和乒乓球技術(shù)相當(dāng)棒的王老師打球。沒想到他熱情的與我交鋒起來。開始，我緊張得很，像一只無頭蒼蠅怎么也接不著球，唯恐老師煩，可老師不僅不急，還不厭其煩地給我講解著：發(fā)這個球時，要把球拋得高一點，手腕將拍一旋，才能發(fā)成轉(zhuǎn)球，并且定要做到低、快、猛！要以迅雷不及掩耳之勢把對方打得措手不及！拉這個球時要把拍揮成一條弧線。漸漸地我的心放松了，按照老師說的認(rèn)真練起來。突然，為了救球我一個跟頭跌倒了，恰好一腳踩在球上，球爆了！幸好我還有備用球，不達目的不罷休，執(zhí)著的我不顧腿疼又一骨碌爬起來，繼續(xù)練！我拋起球，一拍發(fā)過去，老師略一猶豫竟然沒接著，他興奮地說：功夫不負(fù)有心人，你終于掌握了！我又趁熱打鐵接連發(fā)了幾個好球，，老師說：有志者事竟成??！我發(fā)自內(nèi)心地感謝說：這多虧了您的指導(dǎo)啊！

就這樣，日復(fù)一日，我以堅強的意志勇敢的向王老師學(xué)藝，在十月的乒乓球大賽上，我力克群芳，順利地闖過一輪又一輪，勇敢地殺入決賽，一舉奪魁！

啊！母校，你不但教我廣采博學(xué)，教我如何做人！教我打乒乓球，還教我拜師學(xué)藝，母校更給了我無窮無盡的勇氣！

學(xué)校的日記 篇10

學(xué)校的意義-初中日記300字

學(xué)校是每個人都十分熟悉的地方，學(xué)校神奇有偉大。

學(xué)校培養(yǎng)了許多精英。他們用自己在學(xué)校中學(xué)到的知識，報效祖國，為祖國盡心盡力，才使十分落后的祖國不斷飛速的發(fā)展。這與學(xué)校有著密切的關(guān)系。如果沒有學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)，我們便沒有知識，光憑力量根本無法改變什么。學(xué)校卻那么無聞，即使有功也不愿讓人知道。

學(xué)校像一把剪刀，不斷地對我們修理，用另一種方式陪伴我們成長。在學(xué)校里我們學(xué)會了尊敬師長，謙恭有禮，積極上進，淡泊名利等一切好習(xí)慣，幫助我們更好的在社會中立足。

學(xué)校如一爐火，冶煉出許多不怕火燒的真金。

學(xué)校的日記 篇11

我們的課余生活豐富多彩，同學(xué)們有的喜歡爬山，有的喜歡踢足球，有的喜歡跳繩，還有的喜歡游泳，而我最喜歡打球。

我記得有一天，下午我和爺爺還有弟弟到媽媽學(xué)校打球，爺爺叫我投80個，自己只投50個。我叫弟弟每拍100個球就休息一下，直到我們打完球回家。我說：“爺爺我們來一個比賽吧！”爺爺說：“好??！怎么比？”“你投50個，我投80個，可是你每次只能投3個，我可以每次投5個”爺爺說：“好！”比賽開始了。我投的第一個中了，可爺爺沒中。過了一會兒，比分是10比79，我是79，爺爺是10。這次我投了一個，結(jié)果進了，我還以為沒進。我正要說贏了的時候，被爺爺打斷了，爺爺說：“我要投100個！”我說：“好吧?！边^了10分鐘，現(xiàn)在的比分是99比49，爺爺是49分，我是99分。這次是投的第三個。爺爺一投，本來要進的，可是一陣小風(fēng)將球吹斜了一點，結(jié)果爺爺投的球沒進，我投了4個球了，只剩下一個球就是爺爺投了。我一投，結(jié)果居然進了。這次我贏了。我、爺爺，還有弟弟快樂地回家了。

我覺得打籃球不但可以增高，還可以鍛煉身體，是一項很好的運動。

校園幸福日記四篇

編輯為大家推薦一篇題目為“校園幸福日記”的精品文章，你有思考過如何提升才能寫出范文嗎？現(xiàn)代辦公室必須要處理大量的文檔，范文常常與我們的寫作密不可分。

校園幸福日記【篇1】

昨天晚上發(fā)短信，你告訴我今晚上8：00約會，其實，我們已經(jīng)分手五個月。

馬上就畢業(yè)了，五個月來，我忍受了自己的痛心，在班里和你沒有言語，默默看著你的快樂，痛著我的悲傷。

酒泉的天氣，晴也是陰。今天我下午七點鐘從宿舍里爬出來，我內(nèi)心的激動促使自己今晚要和你在一起。冷氣很大，我縮著脖子，手中夾起一支等待的煙，天已經(jīng)黑了。

8：00，我撥通了你的手機，你說自己在學(xué)校電*看電影，我告訴你，“為什么還要騙我，你已經(jīng)騙我一次了”，你說：“我出來，你在學(xué)校門前等候我”。

像五個月前一樣，我在等你的出來。可是，跟五個月前不一樣的是我的心情，想知道當(dāng)初沒有言語的離開，這個為什么整整吞噬了自己五個月。你出來了，穿著是曾經(jīng)印滿我擁抱的那件淡藍色衣服。你笑著，我迎面走向你。

我說：“你吃飯了嗎”。

你說：“還沒有吃”

這是曾經(jīng)我們熱戀的話語，今天依然從我的口中為你傾訴。來到一家炒菜館，像曾經(jīng)一樣面對面的吃飯，你在心中依然是我的最愛。

昨天為了給你找《秘書資格證考試》專業(yè)用書，我來回到半夜，因為我喜歡為你付出。我拿出為你寫的三本日記，那是屬于你和我，我在寫，你在欣賞，在離開酒泉的日子，我給你的財產(chǎn)就是它了。娟，如果你喜歡就用心看完我和你的故事吧，如果不喜歡，就認(rèn)為自己是在看一本無聊的雜志。我知道你會去看的，因為那是我的一切，就像你一樣。

從菜館出來，我們走在回學(xué)校的路上。走過學(xué)校門口，你問我要去哪里，我不想回宿舍，就一直往前，前面就是我曾經(jīng)你和我擁抱的地方，可是，已經(jīng)陌生了。

我問你：“為什么當(dāng)初一句話沒有說，就離開了我?！蹦阏f：“忘了”。其實，這個問題自己很想知道，你知道嗎？我知道，我和別的女孩在一起時，你心里不舒服，這是你今晚告訴我的，你沒有忘記我，我敢肯定自己的心。我告訴你我要回來，是的，我一定要回來，還要愛你，今生你是我的。

多年前的照片我給了你，那常在你衣服帶著護袖我也給你了你，那時我們一起從學(xué)校前面買的那個頭花，我也給了你。五個月以來，我一直舍不得扔，很小心的珍藏的，就像珍藏自己的心。

送你到你們宿舍門口，我說：“過來，讓我捏捏你的鼻子”，你很乖，我輕輕地讓手指親吻了你的鼻尖，你知道嗎，你的感覺告訴你依然愛我。

宿舍里沒有人，我又撥通了你手機號碼。你說你在洗腳，我說剛才鼻子痛嗎？你說沒有痛。娟，你不知道痛是什么，什么痛比我的心還痛嗎？如果多年以后我再次回到你的身旁，我們還回有愛嗎？你依然像五個月前一樣，沒有言語地離開我嗎？是無情嗎？不是，如果你是無情的，那你為什么還那么默默地在背后為我付出你的心。如果不是有情，那么你為什么卻讓我一個人每天面對孤獨，面對自己的逃避，面對墮落的生活。

你曾經(jīng)說過，即使再苦，也要跟著我，我沒有讓你跟著我，只是希望你活的幸福。我沒有給你幸福，如果還有一次機會，我相信你是幸福，因為，我要用生命為你換取今生的幸福。我要尋找自己的天下，然后，再來找你，那時侯，你還知道自己的生命里存在過一個我嗎？親愛的，告訴我好嗎？我想知道，在我的每一個夢里。

明天我要陪你一塊兒學(xué)習(xí)，自習(xí)室我不想去，可是，我要陪你，陪你的分分秒秒是我生命中一個個開心的點，連成我的生活。真希望這樣一輩子陪你，你的愛從容我嗎？

喜歡看你的眼神，你也看著我的眼睛，在今天的晚上。如果沒有愛，你為什么還要那樣看著我的眼睛，那個動作好熟悉，在曾經(jīng)，今天，我依然熟悉。你不要說，你的眼睛透視了你的心，今晚你很快樂。我說：“教室里我害怕看你”，你說你一直在盯著我，是嗎，親愛的，我有這樣的榮幸嗎？

告訴我，你的無情到底是什么？難道是讓我在這個夜晚飄滿〈別怕我傷心〉熟悉的旋律：好久沒有你的信，好久沒有人陪我談心，懷念你柔情似水的眼睛，是我天空最美麗的星星，異鄉(xiāng)的午夜特別冷清，一個男人和一顆熾熱的心，不知在遠方的你是否能感應(yīng)，我從來不敢給你任何諾言，是因為我知道我們太年輕，你追求的是一種浪漫感覺，還是那不必負(fù)責(zé)任的熱情，心中的話到現(xiàn)在才對你表明，不知道你是否會因此而清醒，讓身在遠方的我不必為你擔(dān)心，一顆愛你的心，時時刻刻為你轉(zhuǎn)不停，我的愛也曾經(jīng)深深溫暖你的心靈，你和他之間是否已經(jīng)有了真感情，別隱瞞對我說，別怕我傷心。

校園幸福日記【篇2】

放學(xué)的時候，教室像拉開的閘門，學(xué)生如潮水般洶涌著學(xué)校的每個角落。寬敞的校道上成群的學(xué)生嬉笑著行走，嘴角的飛沫潮濕著春天的氣息；幾輛摩托車忽地從人群中飛過，揚起一陣塵土，游蕩在陽光里，仿佛野外的游魂。廣播里的聲音懶洋洋的，像是正春困的鼻涕蟲。

獨自一人走在校道上，游蕩著，失了魂靈。思念如這乍暖還寒的天氣，侵襲著全部的回憶，最難將息。旁邊的籃球場上飛蕩著打球時的凌亂聲，和著爭搶時的吵鬧聲，還有投籃時的“乒乓”聲，還有看球人接連不斷的叫喊聲……充斥著耳膜，原本就不平靜的心情愈發(fā)浮躁。有點厭惡地看了看那些打球的人，厭惡他們雜亂的聲音，厭惡那里的不寧靜，甚至厭惡他們揚起的灰塵……只有幽長的校道盡頭的那輪紅日平靜地西垂，西垂，哪管他人是與非！

傍晚時分，黑夜拉上了帷幕，寂寞上演著孤獨，往事溫柔地囚禁著幸福。坐在窗前，對著電腦，手指胡亂地敲打著思念，發(fā)梢盤繞著美麗的幽怨：傻蛋！傻蛋！你好……細(xì)膩如絲的思念攪拌著宿舍死寂的空氣，如煙似霧地籠罩在頭頂，細(xì)數(shù)著今夜的心情。

透過宿舍的窗戶，可以看到剛剛經(jīng)過的那個籃球場，依然清晰地記得在你的教導(dǎo)下終于踩著輪子飛轉(zhuǎn)時你眸子里的閃亮，仍舊明明白白地懂得你說“等你學(xué)會自行車后我告訴你一些事情”時你那一臉的憂傷，怎么會忘記你呆在原地沒有動只為了等待著我時的惆悵……只是再也找尋不到你教我騎自行車時的身影，再也看不到你那一臉孩子氣的神情，再也觸摸不到彼此溫暖的手心——心似冰涼，手何以堪？

球場的人陸續(xù)地走了，人生仿若一場球賽，喧嘩，沉寂；精彩、失落；成功，失敗……都在這里上演。但繁華過盡，散場即便來臨。

多少個黃昏笛聲吹寒時，多少個夜晚月冷千山時，我卻只能把自己關(guān)在宿舍，空對著四壁，靠著那僅存的回憶取暖：你的左手牽著我的右手，在第99棵桃樹前悄悄地許下天長地久；你騎著自行車我坐在后頭，載著我穿越五月的雨季看路面積水漫溢；你看著天空我看著你，細(xì)數(shù)著星空細(xì)數(shù)著你的胡須；你舉起我我舉起木棒，在厚厚的雪地寫下永恒的戀意……愛在歡樂時。

只是，當(dāng)歡樂散場的時候，幸福該如何落幕？約好了要一起去桃花島，佇立在第99棵桃樹前等花落滿肩頭，如今，落花人獨立，微雨燕雙飛；說好了要騎自行車載我去那座山上追風(fēng)，而今，往事成空，幾回魂夢與君同？盟定了要爬上那座山躺在草地上舉杯向月，現(xiàn)在，明月不知離恨苦，斜光到曉穿朱戶；誓言了還要去某個地方看冬天漫天的雪舞，此時，只怕美夢醒來淚雨翻飛而愛已了無蹤……或許，誓和言本就有口無心，所以幸福絕不是清醒！

“蛋蛋，九點十五分，大樹下等你！”自別后，憶相逢。片刻的狂喜之后便是漫長的期待而引發(fā)的莫名恐懼，或許人生最美的境界莫過于初見，或許相見真的不如想念，因為曾經(jīng)近在咫尺的幸福，我們卻走了最遙遠的路，再回頭，誰也無法再回到原處，并不是甘心認(rèn)輸，也并非心本殘酷，只是不知道這愛情的路我該拿什么去鋪，所以就這樣讓孤獨滋生痛楚，上演一場撕心的苦……

窗外，風(fēng)起了，一滴淚滑過臉龐，憂傷三分，一分月色，二分灰燼，不知是否皆為君？

校園幸福日記【篇3】

他們在一起了。

他和她學(xué)習(xí)還好，她文靜、體貼，也很容易酸，會傷心地哭……

他對我說“我以為愛情是美好的，可是為什么總是讓我和她傷心，難過？真正開心的時光幾乎被傷心擠開了?！?/p>

他們在一起是暗地里的，沒有幾個人真的知道，好像全班都有點感覺。于是在期末考后，班主任叫他出去了，不用說，一定是思想教育。

回來后，他臉色很難看，我之后得知：老師認(rèn)為他是考一本的，而她是考二本的。希望他不要因為她而失去上一本的機會。他覺得這些話像是在拆開他們，所以很傷心。本來就因為在一起每天都有很多的矛盾，幾乎要放棄。這不是在叫他放棄么？

他知道他要讓爸媽過上幸福的日子，不必那么勞累，他要讓她享受他們的幸福日子，當(dāng)時他遲疑了

當(dāng)她知道老師的談話后，她對他說：“你是說我們結(jié)束了么？”他不想放棄，可是又被矛盾煎熬著，他懷疑這就是幸福么？我們能幸福么？我能給她幸福么？最終他說：“我不會放棄你，永遠不會放棄！”

寒假來了，她想見他，他也是，可是她懷疑是假的，到最后還是不會出來的。這讓他想起了以前他過的，可是總做得不好。她已經(jīng)不敢希望了，因為希望越大，換來的總是失望。

他們聊到了未來，那是他們最和諧的談話，可是他不喜歡小孩子，所以他們又矛盾了。他會去改變，去變得喜歡小孩子。可是她認(rèn)為這是她強加給他的，所以叫他不要改了，叫他以后不要提小孩子了。可是這方法能解決么？

有一次他們晚上打了電話，他對她說他很糾結(jié)，他很想聽到她的聲音，可是因為手機和親人的手機連著的所以又怕被發(fā)現(xiàn)。之后矛盾又來了……

可是矛盾過后，他們都沒有放棄，他們說好了和彼此過一生。但她說：不要因為我不會放棄你而總是傷害我。聽到這句，他心痛了，一是因為總給她帶來傷痛；二是因為她沒有理解他，而是推開他，不是安慰他，也許是她正在氣頭上吧；三是他恨自己能力不夠，做個事情都做不好?？墒呛髢蓷l他沒有告訴她，他知道她如果聽到這兩條會更傷心的，所以選擇不告訴。

他講到這，眼眶已經(jīng)承載不住那涌動的珠子，他對我說：他只想娶她一個人，永遠愛她一個人，和她走完他們的人生。可他在想為什么他們不能像普通的情侶一樣，總是開開心心的？為什么他們會走得這么艱難？

他有次用語音聊天，可是連上了，要說我愛你的時候，他說不出來了，一個人傻傻地停下了。他說：事后才發(fā)現(xiàn)她又生氣得傷心了。他開始埋怨自己，懊悔充斥著眼眶。他還是去安慰她，承認(rèn)自己的無能。

但是他們現(xiàn)在誰都沒有松開……

他們每天都有矛盾，是他不夠好么？還是她不夠好呢？還是在錯誤的時間遇到對的人？

他們這說好的幸福會在哪里呢？

校園幸福日記【篇4】

清晨，走進沐浴在陽光中的五小校園，同學(xué)們的讀書聲從各個教室傳來，“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂群采蜜，“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。

上課時，老師手中的粉筆在黑板上跳著優(yōu)美的舞蹈，留下了一個個剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個課堂“活”了起來，同學(xué)們紛紛積極舉手，被點中的同學(xué)站起來滔滔不絕地講著自己對問題或要點的見解，臉漲得緋紅，眼里閃爍著無比自信與智慧的光芒。

操場上，在體育老師“嘩嘩”的哨聲中，我們像一支支離弦之箭，向著前方飛奔；籃球場上，同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中進行籃球比賽，時不時地傳來一陣陣為自己投進球而高興的歡呼聲，大課間，同學(xué)拿出各種運動器材或到單雙杠去玩耍，或三一成群進行練習(xí)，到處都是歡聲笑語。

在小學(xué)階段的生活即將畫上句號時，一些看起來平凡的事，都格外讓人感到快樂和幸福，此時此刻我有千言萬語要對老師、同學(xué)說，卻不知從何說起，因為我覺得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達的。