出意外作文

出意外作文錦集。

作文能夠訓(xùn)練學(xué)生準確正確地用語言來表述信息和思想，寫作可以幫助我們建立起一個更加生動的想象世界。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？我們的目標是希望本文能為您的工作和生活帶來更多的便利。

出意外作文 篇1

這學(xué)期開始的時候，我的成績并不好，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，沒有一科是拿得出手的，每次考試我都拉低了班級的平均分。但老天爺為人關(guān)上一道門時，必然要為其留一扇窗，就因為我對英語的熱愛，令我的英語成績一枝獨秀。無論是班級考，還是年級統(tǒng)考，我都名列前茅。也許這對于那些學(xué)神來說，只不過是他們天空的一角，我卻把它視為引以為傲的驕陽。

可我沒想到這樣一門被我視為驕傲的學(xué)科，竟會在期中考試中成為我人生中第一次暴擊，也是我小學(xué)時代最大、最意外的挫折?，F(xiàn)在想起，心中還是久久不能平靜。

期中考試前，我十分焦慮。因為除了英語其他三科的成績都十分難看。于是，我把時間都用在了復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)上，對于英語，我沒下多少功夫，只是潦草地看了幾眼語法與單詞，對于英語的自信似乎已經(jīng)被刻在了我的骨子里。

期中考試如期而至，前面的科目都很簡單，這讓我得意不已。接下來的英語考試，我更是信心滿滿，做題的速度非?？欤}目根本不仔細看，只是馬虎地掃一眼。聽聽力時，我甚至一邊聽一邊寫后邊的筆試部分……下了考場，我以為這次考試，我穩(wěn)了!

發(fā)英語成績的日子到了，身邊同學(xué)考的都很好，個個都興高采烈，就連平時六七十分的同學(xué)都考到了九十分。我以為自己也能考得很好，可發(fā)到我的成績時，我傻眼了——面前的試卷上寫了一個大大的76。5。我拿起試卷，簡直不敢相信自己的眼睛!把分數(shù)重新算了一遍，還是76。5，我又去看名字，確實是我的名字!一時接受不了的我跑到廁所里，眼角已經(jīng)充滿了淚花，我實在不能接受我考了這個分數(shù)。

平復(fù)了一下心情后，我來到走廊散步，而我的雙眼還在那張試卷上。別人問起時，我裝作若無其事，可心中早已翻起了驚濤駭浪。我第一次體會到時間可以過得如此緩慢。

放學(xué)回到家，我已經(jīng)毫無心情，對一切事物都失去了興趣，就連我最愛的拉面，我都覺得不香了。媽媽看出我的心事，當她知道我考得不好后，并沒有生氣，反而是心平氣和地跟我一起尋找原因。她語重心長地對我說：“你平時太自大了，考了幾次好成績就驕傲起來，這是你考砸的原因……”

這令我反思了自己的錯誤，不再垂頭喪氣。在接下來的日子里，我戒驕戒躁、認真復(fù)習(xí)，在期末考了一個好成績，總分進步了40分。這意外的挫折令我變得謙虛謹慎，才成就了現(xiàn)在的好成績，我要向它真誠地說一聲：謝謝!

出意外作文 篇2

哎，開門!開門!這個聲音傳入了我的耳朵里，我第一時間就想到了，我的朋友溫?zé)樝鑱碚椅彝鎯毫?我為什么會交到這個朋友呢，那純屬一場意外。

這件事得從我上四年級的時候說起。那天中午，我吃完午飯，準備出去散步，可當我正要出門時，我卻看見了一個跟我差不多高的男孩子，我見他兩手提著垃圾袋，像是要去倒垃圾，可我卻看見他把那兩袋垃圾扔在草叢里，我很生氣，怎么可以亂丟垃圾呢!我剛想去教訓(xùn)他，但是他已經(jīng)跑回去了。

到了晚上，我把來龍去脈講給媽媽聽，媽媽也很生氣地說：怎么可以這樣呢!真是太沒道德了!走，咱們一起去說說他!

我和媽媽走到了那個男孩家，走上前去敲了敲門，只見里面走出了一個大人，那個男孩正在吃飯，媽媽對那個大人說：你是這個男孩的家長吧，你的孩子居然把垃圾袋扔在草叢里，這樣子多么破壞環(huán)境呀!那個大人聽了，羞愧萬分，把那個男孩叫出來，那個大人嚴肅地對那個男孩說：你今天是不是亂丟垃圾了!我不是跟你說要扔在馬路那里的垃圾桶嗎?那個男孩羞愧地說：對不起，我以后再也不會亂丟垃圾了。媽媽聽了，心情也好多了。沒關(guān)系，俗話說人誰無過，過而能改，善莫大焉，我相信你一定能改的!因為要是想創(chuàng)造一個美好社區(qū)，一個人可不行!這個男孩吞吞吐吐的說：你好，請問可以跟你交個朋友嗎?我爽快地說：當然可以!

就是因為這件事，才讓我意外地交上了這樣一個朋友，讓我從此不再寂寞。

出意外作文 篇3

每個人都有過快樂、傷心、興奮、意外等事情，但是有一件事卻讓我意外。

一直以來我想擁有一套全新的樂高玩具和一套《上下五千年》的書等其它東西，一天天過去了，終于等到了過年的時候，讓我想到了每一年收到的紅包，每次過完年開學(xué)時，許多同學(xué)問我：“過年玩得開心嗎？紅包是不是由自己支配？”我對他苦笑了一下，答道：“我的壓歲錢?。《忌辖唤o我老媽?！苯衲赀^年去姑奶奶家拜年，臨走時姑奶奶給了我一個紅包，并且說：“祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！”“謝謝！”我說。出了門，我轉(zhuǎn)身后，極不情愿地把紅包交給了媽媽。

回到家，我在看書，這時媽媽帶著微笑走了進來，我抬頭一看，看見媽媽手里拿著紅包，心想：我可沒從紅包里揩油，也沒藏私房錢，這是要唱哪出?。?/p>

媽媽笑著說：“今年我把紅包給你，希望你自己能合理利用這一筆錢。”我心里松了一口氣，問媽媽：“媽媽，您今年怎么想起把紅包讓我自己用？”“因為你已經(jīng)長大了，媽媽相信你！”這時候，我感到十分意外，內(nèi)心無比激動，充滿了感激，“謝謝您，媽媽！我一定會合理利用這筆錢?！蔽译p手接過紅包，生怕媽媽會改變主意，媽媽點了點頭，離開了我的房間。我心想，以前您只會把我的紅包存起來，開學(xué)交學(xué)費用，萬萬沒想到這一次，您竟然會把紅包交給我，讓我自己支配，我一定不會辜負您的信任！

出意外作文 篇4

自從上次考試考砸以來，我就下定了決心，要好好讀書，為我的小學(xué)畫上一個圓滿的句號。

因為六年級上冊的寒假，玩得太嗨，到處去旅游，日本、上海、廣州我都去玩了一遍。就算呆在家里也不閑著，和同學(xué)滿福州去玩。以至于六年級下期開學(xué)的時候，一門心思都還在玩上面，沒有心思學(xué)習(xí)，第一單元語文考了70分讓我沮喪，比我一至五年級的最低分還低了4分。

拿到試卷后，我整個人都懵了，心里想的都是回家以后，媽媽會怎么樣批評我，指責(zé)我，會不會一生氣就不讓我看電視了我懷著忐忑的心情回到了家，媽媽笑著問我： 李想啊!聽說你今天單元考試卷發(fā)了呀!考多少分呢?

我早就料到媽媽會這么問，我心想：早死晚死都得死，就和媽媽說吧!于是，我對媽媽說：媽媽，我這次沒有考好，下一次一定會努力的!我信誓旦旦。誰料，媽媽居然一點也沒有要發(fā)火的氣勢，只是帶著嚴厲的口氣對我說：李想啊!我就知道你這次考不好了，從你開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看!我這次不說你，希望你自己給自己制定一個計劃，第二單元一定要考好，如果考好啦，就有一個驚喜。說完這番話后媽媽轉(zhuǎn)身就去做菜了。

我回到房間里，躺在床上，安靜思考著。心里已經(jīng)下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。于是,我上課格外認真聽講，課余時間上網(wǎng)買了很多練習(xí)題做，因為我以前認為好好學(xué)習(xí)就是做題。在這期間我的學(xué)習(xí)效果瞬間就提高了不少。

轉(zhuǎn)眼間，第二次考試來了，我這次考試有了一種從未有過的緊張感。考完試了，本以為這次考得還不錯，可是考試卷發(fā)下來，就只比上次高了5分而已。我一直想不通，這是為什么呢!一回家媽媽對我說：你知道你為什么會考不好嗎?因為你的復(fù)習(xí)方法還要改進!說完停了一會兒，又對我說：雖然你這次考不好，但是我看到了你的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以，我還是決定給你這個驚喜。媽媽從背后拿出了一雙我想要了很久的鞋子，我開心極了。

可媽媽說：你要清楚，做一件事不一定要百分百成功，只要你認真了，有時候還會有意外的驚喜!

出意外作文 篇5

恍惚中的我正迷迷糊糊地走在空無一人的大街上，不停地東張西望。突然，一群接一群的人憑空出現(xiàn)在我面前，脖子上掛著一個牌子：病毒感染者。我一怔，呆呆地在原地一動不動。我剛反應(yīng)過來想跑，可那些人卻飛速地歪著腦袋，夾起腿，伸出魔爪般的雙臂像喪尸般狂奔過來，接著露出一嘴滴著血的牙齒，猛地咬住我暴露在外的皮膚。我想跑，腿卻像灌了鉛似的牢牢固定住；想掙扎，手臂卻像被鎖住了一樣；想叫，卻怎么也叫不出來……

忽然一陣天旋地轉(zhuǎn)，讓我睜不開眼。等我神志清醒后，發(fā)現(xiàn)自己坐在床上！咦？剛才那是——是夢嗎？我如釋負重，深深地嘆了口氣，伸了個懶腰，穿上睡衣，無精打采地走出房門。我在刷牙時，聽到媽媽對外婆滔滔不絕地說著什么。我真是恨不得能有一只伸縮耳，能耳聽八方。媽媽看見了，還沒等我開口，就嚴肅地說：“我們不能去拜年了！我國武漢突然爆發(fā)出了一種病毒——新型冠狀病毒！顧名思義，就是從未被人們發(fā)現(xiàn)過的病毒。有的感染者被隔離起來了；有的病情過重，已經(jīng)死亡；有的提前從武漢逃到各個地區(qū)，甚至連我們杭州也有！”“什么？”我大吃一驚，“和我夢得一樣！”我激動地自言自語：“我還有預(yù)知未來的能力？！”“你還有功夫開玩笑？”媽媽瞪著我，咄咄逼人，“如今，全國確診疫情有幾萬例，死亡有幾百人……現(xiàn)在各地處處危機??！”

聽完這話，我不禁打了一個寒磣，我彷佛能想象出被病毒控制的場景：成千上萬在武漢工作的人回不了家；無數(shù)位白衣天使冒著生命危險不顧一切地搶救病人；全中國陷入了一片混亂……病毒制約人們不能出家門，我們?nèi)塘?；病毒向人類進攻，導(dǎo)致幾百條生命消失，我們也忍了；可就算這樣，人們努力的付出，它毫不在乎，仍舊我行我素，不斷地擴散?，F(xiàn)在，我想大聲喊出：“武漢加油！浙江加油！全中國加油！我們大家都在與病毒斗爭，都出一份微薄之力，一定能徹底打敗它，讓它心服口服！”

可是病毒的源頭呢？原來它的宿主是野生動物。貪心的人類不斷獵殺動物，吃了動物的肉，從而感染病毒。唉！人們這是自作自受?。〔《揪褪翘斓叟蓙淼氖拐?，就是給予人們的懲罰，只因為人們破壞了生存規(guī)律……

我們要面對現(xiàn)實，但絕不投降。我們需要嚴格按專家建議預(yù)防病毒，比如出門一定要戴口罩、勤洗手、加強鍛煉等，這樣才能避免病毒襲擊，保證自己的生命安全。為國家盡快恢復(fù)原狀，我們一起努力加油吧！

指導(dǎo)老師：周炤瑩

出意外作文 篇6

今天下午第二節(jié)下課鈴剛剛響過，我們班的語文課代表孫靜文同學(xué)慌慌張張地前來辦公室報告：“老師，咱班張恒的頭被石頭打流血了！”我聽到這個消息，不由得心懸了起來。我心里想，怎么回事？我馬上起身，一邊詢問緣由，一邊上樓看一看什么情況。我的第一反應(yīng)就是如何快速地帶這位同學(xué)去包扎傷口，免得感染。時間緊急不容我有過多的思考。我當機立斷，馬上指揮女同學(xué)幫助我找到這名受傷的學(xué)生，隨即帶到辦公室迅速拿出棉簽和碘伏消毒液，我一邊詢問張恒同學(xué)，傷到哪了？疼不疼呀？一邊在他的后腦右側(cè)止血、擦拭傷口，經(jīng)過仔細觀察。原來在他的頭發(fā)下邊發(fā)現(xiàn)有麥粒大小的傷口。簡單處理之后，我還是不放心，騎上自行車帶他到村衛(wèi)生室進行包扎。不到十分鐘，就來到村衛(wèi)生室，醫(yī)生觀看了傷口，詢問了原因。對其傷口先消毒，然后上了消炎藥，當醫(yī)生說沒事時，我的心才像一顆掉了地的石頭放下心來。

通過這件突發(fā)事件，我又一次體會到當一位合格的人民教師的不易，不僅教育孩子知識，還要承擔起保護孩子身體健康的重任。因為家長把孩子交給學(xué)校，交給老師就是對我們的信任，所以沒有理由不做好本職工作。教育是良心活，教育是愛的事業(yè)。把責(zé)任心、愛心傾注到每一個需要保護的學(xué)生身上時，那就是一種幸福。

出意外作文 篇7

坐在擁擠的大巴車上，不管到又怎么介紹，怎么說喀納斯湖有多么美，我都不在乎。我多么想去看看慕名已久的喀納斯湖水怪呀！但是，這個世上真的有水怪嗎？這水怪那么罕見，我是真的可以看見嗎？我告訴媽媽：“今天我一定要見到水怪！看看它究竟長什么樣！”誰知媽媽不但不鼓勵我，反而對我冷嘲熱諷：“那水怪那么難見到，那么多人在這里玩上個幾個月都不一定能見到呢！怎么那么巧，偏偏讓你見到了？”我有了打擊，不悅地嘟起嘴巴。

到了月亮灣，這里的風(fēng)景太秀麗了，別人都要走了，我和爸爸媽媽還要在這里玩一會兒。我扔了會兒石子，見大巴車還沒有來，我便脫掉鞋子，坐在石子灘上，將腳丫浸在湖水之中。

湖面平靜的猶如一面鏡子，碧藍的湖水，吃草的牛羊，連綿起伏的山巒，這一切都好似一副美麗的油畫卷一樣。一陣風(fēng)吹來，湖水泛起如純白的花朵一般的漣漪。忽然，湖面的波紋更加明顯了。我朝遠處深藍色的湖水，沒有發(fā)覺湖中的'異樣，不以為然。

突然間，“嘩啦”一聲，從碧波粼粼的湖水中猛地躍出幾只龐然大物，成群結(jié)隊，黑壓壓的一片，好似幾張黑布織成的巨網(wǎng)，鋪天蓋地，如潮水一般席卷而來。又是“啪”的一聲，這些龐然大物又一齊落下，濺出大朵大朵雪白的浪花。差一點給我洗一個透心涼的涼水澡。

他們緊接著又一次躍出水面，浩浩蕩蕩，其實可謂是宏偉壯觀吶！這些怪物都長著大約一米長的胡須，兩米寬的腦袋， 四個長椅那么長的身體。

他們又鉆回了水中，向遠方游去。

這、這不就是傳說中的水怪嗎？天吶！我竟然看見了水怪！

這時，愣了半天的爸爸媽媽也回過神來，異口同聲地吐出來幾個字：“這、這不是水怪嗎？”

不知怎的，我腦海里突然浮現(xiàn)出一個畫面：幾只水怪突然調(diào)轉(zhuǎn)過來吃我。我的褲子，一下子變得濕漉漉的。

爸爸媽媽趕緊跑過來說：“拍照！快拍照呀”

這一次又驚又喜又害怕又意外的邂逅，真是刺激，令我回味無窮呀！

出意外作文 篇8

走到廁所門前，手里提著一個紫色的垃圾袋，里面裝滿了東西，我迅速熟練地把垃圾連同袋子直接倒進垃圾桶里。一個原本空蕩蕩的垃圾桶頓時變得滿滿當當，要是再扔一個小紙團進去的話，我相信它都會馬上散落到地上。我若無其事地回到教室，心安理得地開始早讀，一天的學(xué)習(xí)開始了。

一切意外都沒有發(fā)生，到課間操為止，沒有任何事打斷我的學(xué)習(xí)生活。我暗自得意，居然能想到這么一個“絕妙”的主意來傾倒我的垃圾。

第三節(jié)課像往常一樣進行著，倪老師依然帶著他的標準化配備——三角尺，圓規(guī)和書來給我們上課，不過今天書換成了卷子。

倪老師還是滔滔不絕地在講著卷子上的題目，雙手還時不時地在黑板上進行演算，正在這時，一陣開門的聲音打斷了所有人——包括倪老師在內(nèi)的'上課節(jié)奏。只見一個中年女子跨進了門檻一點點，雙手套著橡皮手套，手里還拿著本濕漉漉的的數(shù)學(xué)本，我不禁呵呵冷笑，看這服裝，不是那個掃廁所的嗎?她來這里有何貴干?倪老師待會兒不“評論”她兩句才怪呢!畢竟倪老師是相當討厭他的教學(xué)節(jié)奏被一些無厘頭的東西打斷的，在他的眼里，這種事情簡直是不可饒恕的!

可是下一秒，我真是不敢相信自己的眼睛，因為那個掃廁所的另一只手上竟然拿著一個我似曾相識的東西，一個紫色的塑料袋，而那本數(shù)學(xué)本，分明是從垃圾袋里拿出來的嘛!我開始坐不住了!我努力地克制自己的情緒，我盡量在表面上顯得波瀾不驚，但心中卻早已是波濤洶涌，手中的筆也跟著不自覺地抖動起來，我感覺我全身的血液都凝固了，一顆心卻在撲通撲通地狂跳，這事兒只要一查，把我給抖出來，再加上倪老師現(xiàn)在的心情，那可不是鬧著玩的!非被訓(xùn)得狗血淋頭不可!唉!這一刻，我仿佛感覺天快要塌了一般!我現(xiàn)在能做的，也就只有帶著這顆忐忑的心，虔誠地祈禱那個廁所女工不要糾纏這事!

不知道是不是我的祈禱起了作用，意外真的發(fā)生了，雖然不是像我期盼的那樣。她丟下一句：“下次不要再把垃圾袋扔在廁所里了?！本尤痪妥吡?。這句話就像一劑鎮(zhèn)定劑，我迅速地平靜下來。幸好倪老師也沒有追究下去，我長長地舒了一口氣，暗自慶幸之余，我不由對她心存感激。她用寬容原諒了我的懶惰，向窗外看去，她套著橡膠手套的手提著我的垃圾袋一步一步地走下樓梯，她的背影也一步一步地消失在我的視野里……

意外，真是太意外了!我下定決心，不會讓這樣的“意外”再發(fā)生了!

出意外作文 篇9

我經(jīng)歷過很多次意外，但是這次讓我印象深刻……

上次吃酒的時候我上衛(wèi)生間，上完了出去的時候，看見一個大男人急急忙忙走進我剛剛上完的衛(wèi)生間，他跑到一格里撒尿，撒完了就在衛(wèi)生間里洗手。

我在懷疑是不是我走錯了？有人看到了嗎？一連串的事情令我心驚膽戰(zhàn)！

洗手臺的旁邊放著一些化妝用品，這是給需要化妝可沒有帶工具的人專用的，那個男的說：“怎么回事？男衛(wèi)生間還放著這些東西？”這時一位打掃衛(wèi)生的阿姨進來打掃，突然問：“小朋友，你在看什么呀？”我用手指了指那個男的。阿姨就說：“現(xiàn)在的年輕人啊！真是越來越不像話了呀！”她過去拍了拍那個男的生氣地說：“你干嘛呢？”“我洗手??！”男的沒好氣地答道?！跋词帜愕脚l(wèi)生間來洗干什么？”“這里不是男衛(wèi)生間嗎？”“男衛(wèi)生間你個大頭鬼！自己出去看看是男衛(wèi)生間還是女衛(wèi)生間！”那個男的出去看了看連聲說：“對不起，對不起，我剛剛走太急，不小心走錯了！”

嘿嘿！還好不是我走錯了！我也放了一萬個心了！我想我應(yīng)該不會犯這種低級的錯誤吧！

出意外作文 篇10

清晨，我來到王府井大街附近的北京東城豐富胡同19號－老舍故居參觀。

老舍先生的故居是一座典型的北京小院，一點都不起眼。在這一大片的胡同中你若不是刻意的尋找還是很難發(fā)現(xiàn)的。入門先是一個小門亭，只能算是跨院。

轉(zhuǎn)過影背才來到一個三合院，院子里有四棵大樹聳立。院中的兩棵柿子樹，是老舍先生于1954年親手所栽，先生還喜愛養(yǎng)花，寫作累時，便到院中賞花觀柿，小院因此得名“丹柿小院”。

正房是先生與很多文化名人和中外友人聚會的地方，周總理也曾三次到此做客，與先生親切交談。東次間為臥室。西耳房是先生的`書房兼工作室。

東、西房為《老舍生平寫創(chuàng)作展》，先生各個時期不同版本的作品薈萃其間，還有照片、手稿及生前遺物等，再現(xiàn)了老舍先生一生的創(chuàng)作成就。

當我正在西房參觀時，突然一陣怪聲嚇了我一跳，我隨即尋找聲音的來源，這時，普拉普拉……一個黑影飛過我的頭頂，我瞪大了眼睛仔細地盯著黑影，哇！媽媽，是只燕子。它身著一席“燕尾服”，灰白色的肚皮，小小的腦袋不停地轉(zhuǎn)動著，眼神流露出驚恐?！拔以诒O(jiān)視器上注意它半天了，小家伙兒是怎么進來的？”隨著話音進來一位叔叔，他是這里的工作人員?！笆茄剑窃趺催M來的呀？”我也很納悶兒。屋門上檻很低，它是怎么飛進來的？“嗨，不管了，先幫它出去吧?！蔽蚁蛩性谖堇锏娜税l(fā)出請求。于是我們開始了“營救”工作。

由于先前的驚恐，小燕子可能飛累了，它躲在房子西南角的吊頂上一動不動，我們用手哄，扔紙片兒，甚至還用上了我?guī)У趵K的卡包在頭頂上甩來甩去，它都無動于衷，這時，一位爺爺抱來一只黃白色的小花貓，想讓它轟小燕子，可讓大家沒想到的事發(fā)生了，小燕子被小貓嚇得飛到了屋頂?shù)牧硪活^，而小貓卻被這個小家伙嚇得掙脫爺爺?shù)氖郑瞧べN著地，一溜煙兒地跑出門外。我們最終找來一把大抄子，在小燕子飛的時候用抄子抄住它，順勢向屋外送去，小燕子好像明白了似的，飛出抄子，在小院上空盤旋了幾圈，好像在示意，我自由啦。

太好了，“營救工作”圓滿成功，這與大家的共同努力分不開。我仰頭看著小燕子，“快飛吧！外面的天空才是你的世界呀。”

隨后，我開心、愉快地繼續(xù)參觀。在結(jié)束參觀前，我還仰頭看看小院的上空，雖然已沒有了小燕子的身影，可我的心卻像長了翅膀似地在天空中飛翔，這件意外的事給我的這次參觀增添了一點兒趣意，也加深了記憶。

出意外作文 篇11

每周星期三的下午第一節(jié)課都是體育課，今天跟往常一樣，只是潘老師進教室時的表情比平時多了幾分興奮的笑容，潘老師滿心喜悅地對大家說：同學(xué)們告訴你們一個好消息，前天魔尺比賽結(jié)果出來了，我來公布一下他們?nèi)〉玫暮贸煽?。陳詩怡，第一名，梁舒?.....

此刻，我心里不禁噔了一下。唉！肯定沒我的份，回想起那天比賽的情形，心里略帶幾分失落感，因為那天比賽我沒有發(fā)揮出正常的水平。

魔尺比賽是二年級段六個班級每班派出十來名同學(xué)參賽，再有每班派出倆名選手組成十二人一小組，看誰用最短的時間完成啞鈴、狙擊槍、龍舟、立方體以及超大恐龍蛋，他（她）就能取得好名次。隨著體育老師的一聲口令下，每組選手們都爭分奪秒地擺動著手中的魔尺。不過，我這組的同學(xué)魔尺做得實在太快了，導(dǎo)致我在這組里排名第九。

記得那天在放學(xué)回家的路上，我心里一直悶悶不樂，心里總是嘀咕著：我一定沒名次了，一定不會獲獎了......

媽媽看著我心不在焉的樣子，于是小心翼翼地問我：彤彤，你參加比賽開心嗎？

我猶豫了一下回答道：嗯，當然開心啦！

媽媽和顏悅色地說：開心就好啦！其他的什么都不重要了。

陳子彤，第二名。當潘老師報出我的名字時。

我馬上從回思中驚醒過來，簡直不敢相信這突如其來的名次，真是太意外了，太驚喜了。

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外貌作文錦集

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外貌作文【篇1】

我的媽媽小眼睛，短頭發(fā)，描寫媽媽外貌的作文。個子不太高，聽母親說那是因為小時候家里窮所以要干重活，所以媽媽個頭不高。一雙粗糙的手——為了家庭操勞的。我的母親特別嘮叨，我知道母親嘮叨是為我好可是我不想母親那樣嘮叨的，我自己會照顧好自己的。好幾次我沒吃早餐去上學(xué)都受到媽媽的嚴厲批評，并做早餐給我吃。有一次，天氣不是很冷，只是有一絲的寒意。

誰的家長都沒來送衣服，母親卻過來給我送衣服，并反復(fù)叮囑，這時我就不耐煩的說：“我們同學(xué)的家長都沒有送衣服，你卻要來，又不是很冷，不會感冒的，就不用穿了吧?”此時母親就會說：“他們不送是他們的事，一點冷凍得久也會感冒的?！蔽铱粗赣H那堅定的臉色無言以對。下課時同學(xué)們都議論紛紛的，那時不懂事的我決得挺丟臉的，可是現(xiàn)在不會了。媽媽不僅在生活上把我捉得嚴，而且在學(xué)習(xí)上也把我捉得嚴。

記得有一次放假，我本來想盡情地玩?？赡赣H卻偏偏跟我“唱反調(diào)”，老師布置的作業(yè)要盡快完成，還買了暑假作業(yè)，還要寫日記，每天都要檢查。如果發(fā)現(xiàn)沒有完成就禁玩電腦5天，禁看電視天，出去玩都要必須把沒完成的做好，做好也禁玩電腦，禁看電腦。不僅如此，還要把每次測驗，考試的成績向她匯報，以前我對媽媽的態(tài)度一直不好，自從那件事后，我就改變了對母親的態(tài)度。

那是一個下午，我準備去踢球。正要走時母親叮囑我不要脫開背心，不然會感冒的。我隨便應(yīng)了一下，我根本把母親的話當作耳邊風(fēng)。踢球時太熱了我就脫開了背心。到了晚上睡覺我覺得頭暈暈的，母親好象感到發(fā)生了什么事似的，馬上起來到我房間，看我踢被子又難受的樣子，立刻摸我的頭，才發(fā)現(xiàn)是發(fā)燒。二話不說，馬上背起我到醫(yī)院去。

這時已經(jīng)是零晨3點多了，在路上我在母親的背上靠著感到很溫暖，很溫暖。到了醫(yī)院打了很久的針，我醒來時看見母親正在我身邊，原來她一直守在我身邊，我望了望母親的頭上的兩鬢，好像又多了“銀絲”。想起這些事我不禁羞愧，世界上多少孤兒沒有得到過母愛，而我卻如此不珍惜母愛，這時讓我想起《世上只有媽媽好這首歌》，我好想對母親說：“媽媽我錯了，我為我因為有您這個好母親而感到驕傲。”

外貌作文【篇2】

記得有一天中午，我家的院子里飛來一只花蝴蝶，在開滿紅花的花盆上空飄動。他一會兒閃動著雙翅輕輕上升，一會兒收合著雙翅慢慢地下降，一會兒平展開雙翅優(yōu)雅的滑翔。他的舞姿輕巧好看，我被花蝴蝶吸引住了。

花蝴蝶看中了一朵鮮花，就連扇幾下翅膀，飛到花上。他收攏雙翅，用前面的兩只腳扒開花蕊，又用另外四只腳踩在花瓣上，然后把頭伸進花蕊里去吸取花蜜。身上沾滿了黃色的花粉。我覺得很有趣，就躡手躡腳的靠近蝴蝶，一把捉住了他。

我輕輕的捏住蝴蝶，仔細的看著。蝴蝶的頭，很像蜻蜓的頭，長著兩只大眼睛。

在兩只大眼睛中，像上斜伸著兩根細線，這就是它的觸角，觸角的頂端比較粗，而且有點彎。蝴蝶的嘴長長的，盤成一圈。記得一本書上說：蝴蝶只有在吸取花蜜的`時候，它的嘴才伸直。

蝴蝶的胸部又大又結(jié)實，而腹部卻軟乎乎的，中間鼓起，豎著排列三條白線，兩邊各有一排白點。

在胸部的兩側(cè)，長著兩對翅膀。前邊的一對翅膀像鳥翅膀，蓋在后邊一對上面。后邊的翅膀，像羊的一瓣蹄子。前邊的翅膀是玄色的，只是越往中間越淡，靠近胸部的地方，幾乎是透明的。而后邊的翅膀卻完全是玄色的，黑黑的翅膀上披發(fā)落著無數(shù)的白色雀斑，似乎夜空上無數(shù)顆小星星，錦繡的'翅膀薄得像輕紗。

我看著蝴蝶，越看越愛看，簡直愛不釋手。我預(yù)備進屋作蝴蝶標本，不料他趁我換手的時候，忽地飛走了，我手上留下了無數(shù)的黑粉。我抬頭一看蝴蝶，它又展開那錦繡的翅膀，在空中，時上時下，翩翩起舞。似乎在向我賣弄動人的舞姿，又似乎在故意逗我、氣我……

外貌作文【篇3】

我的老師叫賴美金，她是我們的語文老師，同時又是我們的班主任。她既嚴肅又可親，非常關(guān)心我們，把我們當作她的兒子那樣看待，我們都很喜歡親近她。

賴老師長著一張瓜子臉，柳月眉，鼻梁筆直，戴了一副眼鏡，透著一雙“會說話”的眼睛，一雙老是能聽到同學(xué)們上課時開小差的耳朵。她在同學(xué)的眼里很有威望。

賴老師既嚴肅又很關(guān)心我們每一個學(xué)生。

記得前幾天，我們學(xué)校大搞衛(wèi)生時，不知哪位同學(xué)搞惡作劇，把我的數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)練習(xí)。能力測試》訓(xùn)練冊藏了起來。當時可急壞了我，由于這是一本非常重要的訓(xùn)練冊，沒它數(shù)學(xué)功課不可能完成。于是，媽媽跑遍了全城大小書店，卻沒能買到這本訓(xùn)練冊。于是，我打電話把這件事告訴了她，賴老師便急人之所急，還安慰我，不用焦慮，并對我說明天一定查個水落石出，還用溫柔的聲音叫我早點兒睡覺，明天才有精神上好每一節(jié)課。第二天的早上，我一回到教室，當時停住了，一本合浦還珠的數(shù)學(xué)訓(xùn)練冊擺在桌面上，我激動得差點兒流出眼淚。我真想對你說：“謝謝您——賴老師”。

別看她那么親切，但是你假如犯了錯誤，那怕是一個小小的壞習(xí)慣，她也不會“放過你”。例如有一次：我上課時不用心聽講，跟同學(xué)講話，她卻用那雙“會說話”的眼睛，對著我發(fā)出警告。我便馬上休止，又隨著老師的思維繼承聽下去。

賴老師她關(guān)心學(xué)生就像慈母一樣，愛生如子。上課回答問題時，倘若有同學(xué)回答得準確、深刻。她便鵠立在教室的一側(cè)，微仰著頭，瞇起眼睛，細細地聽，還會表揚道‘回答得非常好’。倘若有同學(xué)回答得不好，她就關(guān)切的瞧著這位同學(xué)，不但不會大聲批評，而是細聲地說‘別緊張，想想，再好好想想’。就是她的這種教授教養(yǎng)立場使同學(xué)們非常喜歡、愛戴她。

外貌作文【篇4】

大家一定都沒觀察過蝦蛄吧？今天，我就帶大家來觀察一下嘶吼的蝦蛄吧！昨天，我想把蝦蛄養(yǎng)到水里觀察，結(jié)果過了不一會，可憐的蝦蛄就“去世”了，真是太可惜了。

蝦蛄活著的時候生龍活虎，它的身體像杯子一樣透明，它的眼鏡是純玄色的，他真是動物界的“視力第一”??！它可以非常自由地伸縮和彎曲自己的身體。它的爪子可以卡擦卡擦地剪自己的“仇人”。它的觸須像一根竹子一樣，搖搖擺晃的。

死后的蝦蛄肚子進水似的，脹得很大很大，看起來肉也多了，身體是牛奶的顏色。我保證要是你敢咬一口這只死蝦蛄，準會惡心得不得了。死后二十小時的蝦蛄眼睛的顏色也會和身體一樣變成牛奶的顏色。這時候它的身體就跟拱橋一樣彎曲了。它的爪子變得非常堅硬，我估計就算是美國的鼎力士來了也打不碎。蝦蛄的尾巴原先是朝后面的，現(xiàn)在朝前面了。

原來蝦蛄的生和死有那么大的變化??！我以后還要繼承觀察蝦蛄，發(fā)現(xiàn)它的奧秘。爭取長大做研究動物的科學(xué)家。要觀察海洋動物，我以后還要觀察植物，并且種植一些植物，并寫下觀察日記。

外貌作文【篇5】

我家有一個可愛的小男孩，他就是我的小侄子。他今年三歲了，他有一雙水靈靈的大眼睛，尖尖的鼻子，紅潤潤的小嘴和肉嘟嘟的小臉。他整天笑嘻嘻的，可愛極了。不過他可是一個淘氣包。

有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的小侄子在我的房間里找個不停，我就過去好奇地問：“你在找什么呢？”剛問完，就看見他急匆匆地跳上床，好像找到了寶貝似的。我看他玩得不亦樂乎，就沒在管他，去寫作業(yè)了。忽然，我聽到了“咔嚓”一聲，我趕緊回過頭仔細一看，我那淘氣的小侄子，原來他正在用剪刀“咔嚓”“咔嚓”地剪著我辛辛苦苦地畫好的一幅非常漂亮的畫，而且是我明天要參加比賽的一幅畫。他一邊剪嘴里還一邊說著“姑姑，姑姑，你快來看呀，我剪了一朵小紅花，漂亮嗎？”看著他的“杰作”，我覺得我快要崩潰了，我飛快地從他手中奪過這幅畫，仔細一看，哎！這張畫已經(jīng)被他剪成“藝術(shù)”作品了。

第二天，我還在生氣，反正選不上了，就直接拿著那張“藝術(shù)”作品去參加比賽吧。我覺得肯定沒戲，因為那簡直能和垃圾媲美?？墒鞘聦崊s恰好相反，我得了個一等獎，我問老師為什么，老師說那幅畫上面的圖案和用剪刀剪的一個個小窟窿，簡直就是抽象畫，非常漂亮！我聽到這句話后驚訝極了，難道“藝術(shù)”真的變成藝術(shù)了？不過我還是要謝謝我的小侄子，因為他的淘氣，幫我得了獎。

這就是我的小侄子，一個淘氣又可愛的小男孩。因為他，給我的生活帶來了不少快樂！我愛我的小侄子！

意外收獲作文

作文是我們一種激烈情感的表達方式。通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。怎么做才能讓自己的作文更出色？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《意外收獲作文》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

意外收獲作文 篇1

今天，應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之邀，去鎮(zhèn)上送了幾個照片。沒想到，卻有了意外的收獲。

接待我的是鎮(zhèn)上的C主任，原來，他正在準備國家級宜居鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選活動，需要準備一些具有本地特色的資料，學(xué)校準備的資料包括在內(nèi)。見面后，竟然還認識我，讓我受寵若驚。楞沒想到一介草民，竟得領(lǐng)導(dǎo)賞識。

幾句寒暄之后，得知他竟也對我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土歷史有相當?shù)难芯?。對原先我編寫的《大王莊地名考》，亦是贊賞有加。同時指出，隨著我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)的加快，很多東西已經(jīng)落伍了，需要及時添加，我頷首稱是。接著，他又指出了我鎮(zhèn)其實還有很多的歷史資源亟待挖掘，例如：肅然山的考證工作；大王莊鎮(zhèn)的九位將軍；大王莊鎮(zhèn)西上崮古墓群的考古；黃巢起義軍在大王莊的足跡；廖榮標在大王莊的活動歷史；各村地方特色的挖掘。對我這個學(xué)習(xí)歷史的人來說，是極其有意義的事情。很快把他說的內(nèi)容記下來，準備在暑假的時候，對其中的一、二項內(nèi)容進行探尋。

肅然山，在史記中有記載，是漢武帝曾經(jīng)封禪泰山之地，有的書上說的羊丘山，有的說是大王莊鎮(zhèn)的孤山，但現(xiàn)在無從考證，需要糾合力量勞論證、考證此事，倘若真的如此，那真是一件值得大書特書之事。

建國以來我國的將軍有多少？搜集了一下：1955年授銜時包括大將，上將，中將，少將共1604名?，F(xiàn)役將軍共4100位。共計5704名，我鎮(zhèn)有九名，也算是個不錯的數(shù)字了。集合這些人，大書特書，不失為一件有意義的事情。

有了這些初步的構(gòu)想，看來，暑假一定會很有意義了。

意外收獲作文 篇2

今天遇到這一件事情，有一個軟件好長時間沒用了，打開電腦的時候發(fā)現(xiàn)那個軟件就自動運行起來了，可能是以前就設(shè)置了自動運行，打開了以后發(fā)現(xiàn)里面有。10多元錢不過它提現(xiàn)是有限制的，要么去提50塊錢，要么只能提10塊錢，所以剩下的錢就放在那好了，畢竟放著也沒什么關(guān)系，而且這個軟件是不需要自己投入費用的。

確實感覺還挺意外的，因為我也沒想到其實有所以就選擇了提現(xiàn)，也不知道什么時候會提出來，這種感覺就好像是在有錢的時候屋里面放了很多錢一樣，哪一天如果就是無意中發(fā)現(xiàn)了一點點錢，那也是一件很讓人開心的事情。

即使就是10塊錢也做不了什么，但是拿到錢的話那有沒有必要就已經(jīng)拒絕，何必跟他過不去呢，所以就感覺還是可以為這件事情小小的開心一下。這還是挺值得開心的。

其實想想本來生活就夠苦了。自己找一點事情苦中作樂，那本來也沒有什么錯，我們就是應(yīng)該這樣，沒有必要把日子一定就過得那么苦。更何況我們用著我們完全可以去改變一些心態(tài)，沒有必要再特別糾結(jié)，一定要把生活過得那么不愉快。

有一些人他表面上看起來好像有很多方面都會讓人覺得不開心，可是實際上的他們就是可以在外人看起來，所以過得沒有那么好，自己的心情很好，這也就夠了。

意外收獲作文 篇3

周三下午一放學(xué)，媽媽就帶我去兒童服裝專賣店去買鞋子。

一進門，一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾，說實話，我真有點喜愛，但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋，還不住聲地叫我：來試試這雙鞋！我趕緊走過去，穿上了鞋子。

媽媽讓我在地上走一走，我又不由自主地走到那件棉衣邊，左瞧瞧右看看，心想：這衣服，我穿上一定很帥氣！這時，媽媽在我身后說：鞋子合適就買下吧，要不，再試試那件衣服？看來，媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。

我很愉快地穿上了那件心愛的衣服，哦！帽子上還有護目鏡呢！我在鏡子前美滋滋地照了又照，媽媽說：穿上挺帥氣的，買下吧！

這意外的收獲讓我好開心。我從心底里感謝媽媽，感謝善解人意的媽媽為我所有的付出！

意外收獲作文 篇4

雞鴨魚肉，唯有魚的肉最鮮嫩潤滑。魚是我最喜歡的鰭類動物。我與爸爸都喜歡釣魚，釣魚成了我們父子倆的業(yè)余愛好。這個周末，我們又結(jié)伴去了池塘邊，這次可有了意想不到的收獲。

周六，池塘邊，我與爸爸迫不急待地取出釣魚工具，慢條斯理地選好址，撒鉺垂釣，等著魚兒上鉤。爸爸坐在我不遠處，拿著他那根細細的魚棒，像平常一樣，一連拉了幾個鯽魚，線卻斷了好幾根。我建議爸爸換粗魚線，爸爸說：＂將就著釣吧，這次來前沒買粗線，準備工作沒做好?！蔽倚π?，回頭專注地看著我的魚竿的浮標，慢慢地也陸陸續(xù)續(xù)釣了幾條魚上來。忽然只聽爸爸大叫地聲：“大魚＂，我連忙放下我的魚竿，走過去幫忙，幾個叔叔也過來了，魚拉著魚線東竄西逃，爸爸使勁拉著魚竿，我們在邊上干著急。爸爸奮戰(zhàn)了大概個把小時，魚肚里估計灌滿了水，終于沒力氣了，爸爸用力一甩把魚甩上了岸，剛拿到岸上，魚線斷了……

仔細瞧這魚，這可不是一般的魚啊!這是條大鯉魚，有十幾斤重。就連爸爸這么有豐富經(jīng)驗的釣魚高手，也嘖嘖贊嘆，一個勁地說：＂不錯，不錯”。這么大的紅鯉魚真是罕見哪，這條鯉魚豐滿的身子，紅色的尾巴，彩色的鰭，閃閃發(fā)光的魚鱗，簡直完美無暇，無與倫比。我當機立斷馬上給它取了個名字“千年鯉魚精。＂這么大的魚一定蘊藏著很多故事……爸爸開玩笑說你美去吧!只是令我納悶的是，這么細的魚線怎么能釣上這么大的魚？這次釣魚真是個不小的收獲!這個鯉魚夠我們大家美餐一頓了!我們心里都美滋滋的。

意外收獲作文 篇5

人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，因為收獲，我們不曾寒冷，我們從未孤獨。

人生的旅途，我們采摘著成功的花朵，品嘗著勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童，在無數(shù)次的跌倒之后，終于能靈活自如地騎著小自行車，滿懷著周游世界的夢想上路；挑燈夜讀的學(xué)子，在辛勤耕耘，全力付出后，終于邁向了心中的學(xué)府；攻克關(guān)的技術(shù)人員，在多年的潛心鉆研，埋頭苦干后，終于攀登上了又一座科學(xué)高峰……人生路上，因為真誠的付出，他們體會到了收獲的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會健康的重要；家庭的不幸，使我們學(xué)會堅強與自立；事業(yè)的挫敗，教會我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔稹@不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之后，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運之神特殊的贈予。

一路走來，我們收獲著成功，收獲著失敗，收獲著人生的大智與無窮的喜悅。

人生的旅途，我們傾聽著愛的協(xié)奏曲，聞著真情的芳香，感動于他人關(guān)懷與祝福的真摯，收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語的孩童，在家人愛的扶持下，勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步；成長中的少年，淋浴在父母愛的大

有的人，每一天都有所收獲。

有的人，每一天都碌碌無為。

有的人，對她來講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點點，他也會保持下去，把它當作一種意外的收獲。

有的人，看到困難就停止不前，認為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點可憐的午餐。

關(guān)于收獲。

有的人，可以把握住收獲的機會，找好時間，好條件，甚至好地點，來給自己的收獲加碼。

有的人，不認為機會有多么好，只是一如既往，既使機會來敲他的門，他也會老實不客氣地將它趕走。

有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。

有的人，以自己為中心，認為自己就是真理。

關(guān)于收獲。

有的人，把握機會，有的人創(chuàng)造機會。

有的人虛心聽取別人的意見，有的人認為自己才是正確的。

有的人有好方法，事半功倍。

有的人用死腦筋，事倍功半。

關(guān)于收獲，關(guān)于人。

兩種不同的收獲，兩種不同的人。

收獲不在于種子的好壞，在于人。

在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。

只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會認為這是自己勞動所得。如果你沒有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績。

兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個？

意外收獲作文 篇6

國慶節(jié)這天，天氣特別晴朗，大街小巷到處擠滿了人，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，電視上說全國約有3000萬個游客被堵在了高速公路上，你肯定也會認為我會到什么旅游勝地去玩，這下你可猜了，告訴你哦，我到鄉(xiāng)下釣魚了。

垂釣是一種既休閑又有趣的活動。由于國慶放假，今天，魚塘上的人特別多，我和我的小伙伴——揚雨婷，好不容易才找到一個釣魚的地方，誰知道沒多久，我們的魚竿就被水草弄壞了，這下可好，唉，只能坐著看別人釣魚了！正在愁眉苦臉的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，不遠處放著一根魚竿，我急忙跑了過去，用手一拉，可是，魚竿好象被什么東西拖住似的，等我一用力，哇，魚竿一下子變成了弧形，緊接著一條活蹦亂跳的魚躍出了水面，我一陣驚喜，急忙喊我的小伙伴過來幫忙。等我的小伙伴拿著網(wǎng)兜趕到的時候，我已經(jīng)被這條魚“折騰”得滿頭大汗，氣喘吁吁。邊上的大人看到我這個樣子都笑了，也有人提醒我：“當心，別掉到塘里去！”還好，在小伙伴的幫助下，我騰出手來，試著用魚網(wǎng)去撈這條魚，哈哈，魚一下子就被我撈住了，我用力一提，魚和網(wǎng)都被我撈到了岸上。我倆高興得蹦了起來，周圍釣魚的人們也不住地夸獎、點頭，一種從未有過的成功喜悅讓我激動萬分。爸爸也在旁邊一個勁地夸我，現(xiàn)在回想起來，那種感覺依然是那么美妙！

這次國慶垂釣真是太有意義了。它不僅培養(yǎng)了我的耐心，增長了我的見識，而且也讓我明白了一個道理：做事情只要努力，就能獲得成功！

意外初中作文

經(jīng)過反復(fù)摩挲幼兒教師教育網(wǎng)的編輯替您展現(xiàn)了“意外初中作文”，衷心期望您對文中所描繪的情節(jié)感到激動非凡。靈活運用寫作技巧能夠有助于我們與他人更好地溝通交流，透過書寫我們能夠更好地思考歸納與提升自我。一篇出色的文章必須具備對人生悟性的深刻理解。

意外初中作文 篇1

周五下午，是我上金筆作文的第一節(jié)課，課上同學(xué)門的興致都很高，課堂氣氛相當?shù)暮?，但誰也意料不到，老師給我們準備了一份禮物。大概是在課上到一半的時候，老師嗖的一聲從椅子上站了起來，慢悠悠地向門邊的雜物柜走去，我很疑惑：老師這是要干什么呀?只見老師用左手把第一個抽屜打開了，用手在里面翻了翻，我聽到了塑料袋發(fā)出沙沙的響聲，果然，老師從抽屜里拿出一個裝有藍色不明物體的白色塑料袋，并隨手關(guān)上了抽屜，緩緩地走回到了座位上。我很好奇：塑料袋里面裝的是什么?是不是老師要送我們禮物?是什么呢?一時間，幾個問號出現(xiàn)再我的腦子里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著哪個塑料袋，急切地想知道答案。只見老師用手輕輕地解開了塑料袋，從袋子里拿出了那個藍色不明物體，我定睛一看，原來是一盒瑪利寶巧克力夾心餅干呀!

我很興奮：老師要把這盒餅干送給我們嗎?好意外哦!

餅干看起來很好吃的樣子。老師小心翼翼地撕開包裝，并讓我們每人都聞一下，這不聞的話還不要緊，可一聞問題就大了，那巧克力+奶香的味道像一把鉤子，把我肚子里的饞蟲都給勾引上來了，口水在嘴里直打轉(zhuǎn)，但又不敢表現(xiàn)出來，怕不好意思，就一直忍著!

哎，辛苦!

和我想的一樣，大家要一起分享老師送的這份禮物。我為了維護自己在同學(xué)面前的形象，我忍著，等到同學(xué)們分完后，我也迫不及待地拿了一塊餅干，試著小口小口地吃，可前牙實在是太脆弱了，咬不了，我又舍不得讓煮熟的鴨子飛了，只能猛地塞進嘴巴里，用大牙來咬，無奈啊!

不過終于品嘗到美味的餅干了，還不錯。突然，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)正看著我，臉上寫滿了不可思議，我又看到別的同學(xué)手里的餅干只吃了一小口，而看看自己，手里連一點餅干屑也沒有，也不怪別人用這種眼神看著我，我不好意思地笑了笑，心想：完了完了，我好不容易才維持到現(xiàn)在的形象全毀了，我真的很無奈呀!

這次課我感覺相當不錯，盡管形象全毀了……老師的這份禮物讓我感到十分意外，在這之前，我根本不會想到老師會給我們這么個驚喜，我想：這份禮物帶給我們的不僅僅是一個驚喜，更讓我們知道了一個老師對學(xué)生的愛，即使老師送我們的并不是我們愛吃的餅干，而是別的什么東西，對我們來說也有同樣的效果，一份禮物并不是要越昂貴越好，要的只是一份真心，一份情意，千里送鵝毛，禮輕情意重嘛!

意外初中作文 篇2

一次，我們一家人到西湖邊游玩，正走著，一陣悠揚的樂聲摻夾在清風(fēng)中從不遠處飄來。我們尋聲而去，只見一座小亭子外圍滿了人，擠進去一看，原來有些中年男女在演奏民樂。

我看著他們，心中不由產(chǎn)生了一絲敬佩，他們的樂聲著實動聽。我注意到了一位拉二胡的阿姨。她一臉沉醉，二胡在她手中特別聽話，她隨著樂曲時輕，時重，時快，時慢，使得大家都在不經(jīng)意間也陶醉其中。我在心中思索，要練到這么好，花費了不少時間吧。我正想著，四周已響起了陣陣贊嘆聲。幾位演奏者笑了，我感覺那笑不明顯，但肯定是發(fā)自內(nèi)心的。

一曲終，圍觀的人們都鼓掌喝彩，幾位演奏者收拾東西準備回去，我這時才驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們竟然都是殘疾人！其他人似乎也發(fā)現(xiàn)了，許多人為他們惋惜，也有人為他們殘疾卻出色而表示贊賞。他們也聽到了，放下手中的東西，那位拉二胡的阿姨站直了，大家安靜了，不知她要干什么，我這才發(fā)現(xiàn)她是個盲人。她大聲說道：“我們除了有身體上的缺陷，其他的和常人沒區(qū)別！”因為激動，她的臉上泛起了紅暈，語調(diào)漸漸高漲，“我們練也是為了陶冶情致，挑戰(zhàn)自己，請以看待常人的眼光來看待我們！”

一席話驚呆了所有人。我的心中一怔，是啊，他們和我們沒有本質(zhì)的區(qū)別，他們身殘意堅，或許還比我們多了這份精神。他們也許才是強者。

意外初中作文 篇3

劉馨臨

突然在書店見到許久未見的小學(xué)同學(xué)，互相看到就熱絡(luò)的聊了起來，都有有趣的事與彼此回憶，好像有說不完的話。

“你還記得嗎？就是上體育課，你等我那次？”“嗯？”我努力回憶著。“就那次啊，去上體育課之前，英語老師突然來教室了，說你作業(yè)有問題，要找你訂正作業(yè)?！毙W(xué)英語老師？我一想到她就要吃吃的笑起來，她總是很以為自己很了解我的心理。她又說下去，“說是你作業(yè)還有好多沒訂正的呢，還有沒寫的。你那個意外的夸張表情，你不知道有多好笑。她往你前面的作業(yè)使勁翻，第一個沒訂正的，第二個沒訂正的愣是沒找到第三個。我在邊上看著她怪異的表情和你努力憋笑想顯出認真的樣子，都要笑死了。”我忘了，但再提起，覺得很好笑。

“那你還記得班里進鳥那次嗎？”“那個是真的好離奇，是老師也沒遇到過的意外，哈哈哈。那次下雨，鳥飛到教室里，還在班里到處亂飛。也就是你最搗蛋了，飛到電風(fēng)扇上，開電風(fēng)扇；飛到窗臺上，非要摸摸它…全班同學(xué)都注意這只鳥，語文老師都被我們氣走了！”她笑的簡直不能連著說話了。“后來不下雨，它就飛走了，說實話，希望小鳥來我們這定居啦，真有趣。”

轉(zhuǎn)眼要分別了，笑出的淚水還沒擦干，感動的淚水卻又盈滿眼眶。

六年，時光如梭，多少件趣事啊，多少件意外。如今我們都告別的小學(xué)，只有有那些意外仍“意外的”保留在心間。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的意外作文500字初中精選3篇，希望對大家有所幫助。

意外初中作文 篇4

每一個人在生活中，都會遇到許多突如其來、出乎人預(yù)料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個個的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。

調(diào)皮而可愛的春姑娘唱著歡快的歌飛了過來，打開了我記憶思緒的閘門?；厥淄?，那是五年級的一天，語文老師手中捧著一個精致漂亮的小盒子，踏著上課的鈴聲進入了教室。同學(xué)們望著那個精美的包裝盒，奇怪極了，琢磨不透老師的意思。而正當我們疑惑不解之際，語文老師卻滿面笑容地先開了口：“同學(xué)們，這里面放著一個奇特的寶貝，它可以讓我們看到我們二十年后的作家。”這一下，教室里可炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛地互相猜測著，有人說是相片;有人說是相機;還有人說是掌上電腦……面對種植虜猓鏤睦鮮θ疵婧鉅獾匭α?，灾I塹那淌灼諗魏徒粽諾卻攏⌒囊硪碓詿蚩撕兇印6釵頤敲揮邢氳降氖牽飫錈婢谷換褂幸桓齪兇櫻衷詰耐歉悠炔患按耍蛑畢肓⒖壇騫ソ蚩5鵲講鸝兇郵?，又一胳\昂諧氏衷諏宋頤茄矍埃庀倫右丫幸話臚蠱?，藱n劍“這個拆到最后一定還是包裝盒，根本不可能有什么禮物嘛!”但語文老師依舊笑著閉而不答。就這樣，我們一連打開了六、七個包裝才終于到了最后一層。語文老師突然不再拆開了，她將包裝盒托在掌心，告訴大家：“禮物就在這里面，下面我讓幾位同學(xué)上來看一看。”說罷，便點了幾個人的名字。這個可大大激發(fā)了我們的好奇心，都想探過頭去一眼看個究竟，但是什么也看不見，就連看過的同學(xué)也只是笑了笑，對外只字不提。我焦急了，坐得端端正正，希望可以被點到名字。果不其然，老師終于點到了我的名字，我立刻一路小跑上了講臺。當我向盒子里望去時，看到的卻是一面鏡子，這令我頓時皺起了眉頭，將信將疑，但又馬上明白了老師說這里面裝著小作家的良苦用心，我頓時感到又驚又喜，滿意極了，開心地走下了講臺。我明白了，老師這不僅是為了告訴我們“心急吃不了熱豆腐”，做什么事都要有耐心，要學(xué)會慢慢來，不能急于求成，也是來說明，我們每一個人都有自己的理想，只要我們持之以恒地向這個目標去努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。對，我明白了!我就是未來的作家。

生活總是被一個又一個的驚喜所包圍著，我們的生活也就正是因為這些驚喜而充滿了樂趣，變得豐富多彩。

意外初中作文 篇5

光陰似劍，日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里，漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實又快樂的暑假生活中，發(fā)生了許多有趣的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因為在一次爬山的過程之后中，我不經(jīng)意得到了一個意外的收獲。

一個晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。這里綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來無邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強壯，但是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，仿佛在展示他頑強的生命力。

奇怪，一塊大石頭上居然其實可以長出小樹，我疑惑不解，跑去問爸爸，爸爸說：“這棵小樹之所以其實可以長在石頭上，是因為小樹有著頑強的生命力，把根須深深的扎進巖石中，吸收了石頭中的養(yǎng)分?！?/p>

媽媽摸摸我的頭，意味深長的說：“是呀，這棵小樹不長在沃土中，卻其實可以在巖石中茁壯成長。古人有句古詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！辟濏灥氖菆匀滩话蔚木瘛ＯＭ闫鋵嵖梢韵裥湟粯?，不管怎樣都不要輕言放棄，做個堅強的人，

這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時，就會小氣媽媽的話，并警示自己要像巖石中茁壯成長的小樹一樣，頑強的挺立于天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹……

意外初中作文 篇6

梧桐葉落了，悄悄的落下了，望著滿天飛舞的梧桐葉，她哭了。小女孩哭了！她有想起令她一生難忘的回憶。

大約也是在梧桐葉落下的時候，小女孩和爸爸媽媽一起乘車出去游玩，就是這次成為了小女孩最珍貴最難忘的回憶，在游玩的途中，當司機開到大橋的時候，突然整個大巴客車失重，傾倒了。落入了水里，海水一點一點的進入車內(nèi)，小女孩喘不過氣來，水也已經(jīng)沒過了小女孩的脖子。此時，小女孩的爸爸吃力的站了起來，讓小女孩站在自己的肩膀上，媽媽快要到下了，媽媽最后的一句話就是“你一定要挺住，一定要讓女兒活下來，要好好的活著”說罷便緩慢的倒下了。

當救援人員趕到時，小女孩仍活著，而媽媽因搶救無效死亡了，當救援人員把小女孩的爸爸打撈上來的時候，全場的人驚呆了，爸爸仍保持著舉女兒的姿態(tài)，嘴唇發(fā)白，但仍保持著微笑，那微笑是天下最慈愛的父愛，那位小讓女兒有勇氣活下去。

小女孩說她恨這場意外，因為正是這場意外，讓她失去了原本屬于自己的家庭。這是這場意外讓他失去了父母的疼愛。

小女孩說她很感謝這場意外，正是因為這場意外讓小女孩知道了父親是愛她的，在小女孩看來，父親對她一直都是嚴厲的，正是因為這場意外，讓小女孩更加珍惜身邊的每一個人。

慶幸的是，小女孩聽了媽媽的話，好好的活下去，因為正是父親臨終前，那慈愛的微笑讓她有勇氣好好活下去。

梧桐葉落了，梧桐樹上的葉都落光了，新的梧桐葉又要發(fā)芽了，長大了。

意外初中作文 篇7

小學(xué)的時候，我參加了蜀山區(qū)舉行的一次特殊的繪畫比賽。注意，這不是在紙上作畫，而是在傘上。從小學(xué)習(xí)美術(shù)的我，怎么能放棄這次機會呢？于是我報名了，還有同班的一個女生。

為了獲獎，我在空閑時間里思考圖案，色調(diào)，經(jīng)過多方思考，我選了荷花，荷葉作為主題內(nèi)容。之后，我在草稿紙上畫了一個圈，把它當作傘面，在上面練習(xí)，為了做的更好，我畫了一遍又一遍。為了讓效果更突出，我挑了一把透明的雨傘。比賽時間為下午，我來到參賽地點，把調(diào)色盤、丙烯顏料、水桶、畫筆、畫板、美術(shù)箱一一擺好。老師一說開始，我們就開始行動。整個過程中特別安靜，只能聽見涮筆的聲音還有畫圖時發(fā)出的聲音。

一個小時后，我畫完最后一筆。一看手表，還有半個多小時才結(jié)束，心里很得意。突然，旁邊的一位同學(xué)轉(zhuǎn)身的時候，他手中的水桶到了我的胳膊肘，我手中畫筆頭上的顏料還沒來及洗，就這樣“刷”的一聲，傘上留下了一道非常不和諧的痕跡。

我急了，這怎么辦？在我一籌莫展的時候，同班的女同學(xué)悄悄地對我說，可以用粉色和白色混合成淺粉色充當背景顏色，這樣可以蓋住這條痕跡。我一聽，對呀，可轉(zhuǎn)念一想，不對呀，她傻不傻。我的作品已經(jīng)毀了，少一個競爭對手，她獲獎的幾率會大一些，而且以她的繪畫功底來說，獲獎不是難事?？墒俏业陌咨伭弦呀?jīng)用完了。

完了，真完了。

我正準備放棄的時候，她遞給我一管新的白色顏料，我接到后道聲謝，立馬繼續(xù)修改。幸運的是，在結(jié)束的幾分鐘前我完成了作畫。

一個星期后，老師公布獲獎的名單，還記得我當時手都是抖得，不停地喝水，向下拍胸口，想平復(fù)一下內(nèi)心激動且不安的心情。最終，我獲得了二等獎。同班的女同學(xué)得了一等獎。

拿回作品的時候，評獎老師拍拍我肩膀?qū)ξ艺f：“背景很有特色，繼續(xù)加油。”

意外初中作文 篇8

在我們成長的路上，總有一些意想不到的事，“無心插柳柳成蔭”，有時候，一個不經(jīng)意的動作一句脫口而出的話語，可能會給我們帶來意想不到的驚喜，意想不到的收茶。

我現(xiàn)在已升入了六年級，但五年級學(xué)校組織的古詩詞大賽，卻像生活中的一朵浪花，讓我欣賞不已。

這一次古詩詞大賽，是我們?nèi)Ｎ濉⒘昙墔⒓颖荣?，?jīng)過第一輪和第二輪的預(yù)賽，我和我們班的王小花終于站在了決賽的賽場上。在此之前，我們?nèi)齻€人齊心協(xié)力，過五關(guān)，斬六將，在預(yù)賽場上，我們一展雄風(fēng)，已經(jīng)pk掉了其他的8個隊，現(xiàn)在又經(jīng)過了我們一個多月的強訓(xùn)，我們的詩詞水平又一次突飛猛進，我個人脫穎而出贏得了個人冠軍。在這次年級團體比賽中，我們信心十足，對于年級的團體冠軍寶座，我們可以說是志在必得。

緊張的一輪比賽馬上開始了，我們班的同學(xué)為我加油、吶喊、助威，聲威一浪高過一浪，我們?nèi)齻€“精英”也是士氣高漲，不負眾望，第一輪我們不負眾望，遙遙領(lǐng)先。

第二輪是搶答題，負責(zé)作文搶答的是我，當老師剛讀完題，我便手疾眼快地按下了搶答器……

比賽在進行當中，就在我們兩組難解難分的時候，最后一道題，是否能搶到成了關(guān)鍵。這時，臺下靜悄悄的，好像大家都在捏著把汗。作文這時，只聽見老師問道“明月幾時有，把酒問青天”這句的出處？“三，二，一”，這時我手疾眼快趕快按下了搶答器，唉，終于松了一口氣，搶到了。然后，我胸有成竹地站起來，答道：“蘇軾的《水調(diào)歌頭》?！本驮谶@時候，屏幕上正確答案顯示出來了《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。

我由于《水調(diào)歌頭》不只一首，答題不嚴，沒辦法，扣了十分，遺憾的離開了賽場。這次把我們有冠軍的實力派打了下來，只因為我們輸在了一個細節(jié)上，怪只能怪我們答題不夠嚴謹了。

雖然我們留下了一個遺憾，但這個遺憾，也讓我們吸取了一次深深的教訓(xùn)，用這次的教訓(xùn)換以后的成功，我認為是值得的。

我們以后的道路上，也會遇到成功和失敗，但是這次的意外教訓(xùn)，也會鼓勵著我，鞭策著我走向更多的成功。

意外初中作文 篇9

每一個在生活中，都會遇到許多突如其來、出乎人預(yù)料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個個的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。

記得有一次，在班里測試數(shù)學(xué)卷紙，考試的過程中我非常的緊張，生怕自己哪里出錯，這是因為我沒有自己信心，害怕自己考不好，爸爸媽媽罵我、打我。因為我好幾次考數(shù)學(xué)，都考的是80--70分左右。

早上去學(xué)校時，媽媽還千叮嚀萬囑咐的說：“你做完卷紙時一定要認真檢查，如果你這次要是考不上90分以上的話，你就不要不要來家了，我和你爸爸也不會在要你了，記住今天我對你說的話，考不好的話就不要在來家了。”我聽著就非常害怕，所以這次一定要考到90分以上，不然的話就會被爸爸媽媽挨打、挨罵的。

當天考的數(shù)學(xué)老師就當天就給改完了，我是帶著緊張的心情在聽班長讀分數(shù)的，當讀到張佳瑤92分時，這個聲音在我的腦海里回蕩、流淌。我就好像在天上飄似的，飄到了森林里，飄到了云朵上，飄到了媽媽的懷抱里。當我在迷霧中醒來時班長已經(jīng)把我的卷紙放到我的桌前了，當班長把卷紙發(fā)完時，老師說：“這次考試進步最大的是張佳瑤。”下課時，老師把我叫到她的跟前，對我說：“張佳瑤繼續(xù)加油努力吧！”我對老師說：“謝謝您對我深深的教誨?！边@個意外的驚喜對我來說實在是太重要了。我要把這張卷紙保存起來，留個紀念，等我長大時在翻出來看看吧！

這個驚喜，是那么的讓人意想不到，讓人沒有一丁點兒思想準備，讓人震驚，讓人自豪！總之，一句話，我喜歡這個驚喜！

意外初中作文 篇10

一件意外事故-AnAccident英語作文網(wǎng)為您收集作文網(wǎng)

那天，在放學(xué)回家的路上，我看到一群人圍在一起。我好奇地走上前一看，不由得大吃了一驚。原來有個老人被汽車撞倒了，司機逃跑了。那么多人都站在一旁，沒有一個人想伸出援助之手。這時有個小伙子跑過去，抱起那個人，沖開人群就往醫(yī)院跑。看到這一幕，其他人會不會羞愧得臉都紅了呢?

AnAccident

OnedayIwasonmywayhomewhileIsawacrowdgettingaround.Iwentovercuriously.Iwasverymuchshockedatthesight.Thereliedanoldmanwhoseemedtobeknockeddownbyacar.Thedriverhadgotaway.Butthestrangestthingtomewasthatsomanypeoplewerejuststoodtherewatching.Noonewantedtohelp.Justatthattime,therecameayoungman.Hequicklytookthemaninhisarmsandrushedtowardsthehospital.Iwaswonderingwhetherthosestanders-by,maybeincludingme,blushedwithshameatthissight.

意外初中作文 篇11

初三學(xué)習(xí)很緊張，特別是最后幾十天，我們擠出所有能擠出的時間，努力著，學(xué)習(xí)著。但在緊張之余，我們還是獲得了許多意外的樂趣！

在這關(guān)鍵時刻，班主任有令：全班同學(xué)能按時完成作業(yè)者，受上賞；能誠實背誦者，受中賞：能在期末主動學(xué)習(xí)者，受中上賞！

班主任剛擺架回宮，班主任代言人發(fā)話了：初三是人生的第一個關(guān)鍵，所以同學(xué)們在最后的幾十天里一定要保證充足的學(xué)習(xí)時間。為此，大家務(wù)必在起床鈴響之前趕到教室參加早讀！說完，班長嚴肅地掃視了全班一遍，最后習(xí)慣性地來了個總結(jié)：違者格殺勿論！全班嘩然！

“喂，鐘志學(xué)，起床了！快點，快點！否則就要格殺勿論！”好友黃磊把我從沉睡中喊醒，盡管神志尚未完全清醒，但那句“格殺勿論”已讓我沒有了再睡的想法，連忙翻身起床。其他同學(xué)也許也被這句話給雷倒了吧，所以同學(xué)們紛紛起床。

宿舍還沒送電，我只好憑著那一點點手電筒光，才勉強把衣服穿好。于是開始洗漱。為了節(jié)約時間和水，我和黃磊用同一個洗臉盆。趁他洗牙刷的時間，我迅速從一個角落里摸出洗衣臉帕，第一個把帕子扔進了昨晚就接好水的盆子里。我擠帕子的水，咦，怎么沒有多少水?。课覄傁胩嵝腰S磊，可黃磊已經(jīng)扔進了洗臉帕，我也顧不了許多，開始洗臉?！鞍。@水怎么有股怪味?。俊蔽疫€沒說出來，黃磊先發(fā)言了。

洗完臉，我端著臉盆準備出宿舍門進衛(wèi)生間倒水，那電筒光有一瞬間照到了盆子里，隱隱約約有一片不明漂浮物?！鞍パ剑∵@是什么東西？”我的驚叫引起了黃磊的注意，他連忙跑過來，用拇指和食指小心翼翼地夾起“可疑物”，湊近鼻子嗅了嗅，警覺地說：“異味好像是從這里散發(fā)出來的。”我半信半疑：“不會吧！我們可都就著它洗臉了呀！”

“唉！真是禍不單行，本來就起晚了，現(xiàn)在連襪子也跟我玩捉迷藏?！币幌騺G三落四的李明還在床上邊抱怨邊尋找。

這可能提醒了黃磊，他把“漂浮物”恭恭敬敬服地拎李明面前問：“這不會是你的寶貝吧？”李明湊近看了看，借著手電筒光，經(jīng)過仔細辨認，“正是，正是！”李明忙接過，“呀！怎么是濕的?。　?/p>

“哇……。”我和黃磊不約而同地嘔吐起來。

“哈哈哈……。”笑聲頓時在寢室爆發(fā)。

到了教室，在燈光下，我們才發(fā)現(xiàn)，大部分人都沒洗漱，有的連衣服也沒穿好，更有甚者，連襪子都帶到這里來穿?！肮植坏梦矣X得今天的鞋特別別扭，原來穿了一只別人的，而且是右腳！“同學(xué)曹小濤的一句話把所有人的注意力全都吸引了過去。

“誰把林琪勝的一只鞋穿走了？他在宿舍里找不到，正在著急呢?！庇忠煌瑢W(xué)跑到教室門口氣喘吁吁的問?！肮庇忠魂囆β曉诮淌依镯懫稹２苄贿叴笮?，一邊飛一般地沖向了宿舍?！皠e笑了，別笑了?？毂痴n文，快背課文?！卑嚅L強忍著笑命令到。

頃刻間，笑聲伴著瑯瑯的讀書聲在清晨的校園響起！

意外初中作文 篇12

當意外踏入自己的生命中，往往如寄生蟲般緊緊攀附，有的人則將危機化為轉(zhuǎn)機，有的人則痛不欲生，無法自深淵脫逃，生命無常，意外是上蒼所賦予的磨刀石，能讓我們更尖銳，劃破未來人生枷鎖，自囹圄中，散發(fā)耀眼的光芒，而問題只在于：你是否接受了這塊磨刀石?

這幾年，水災(zāi)嚴重損害南方地區(qū)，洪水吞噬所有一切，農(nóng)民辛苦種植的蔬果，漁民付出無限汗水的魚塭，全都化為零，放眼望去，一片凄涼，滿地?zé)o奈，大地逃不過這場噩耗，傷痕累累，人們則不斷發(fā)出慘叫聲、哭泣聲，幾乎所以有人都臉上，因這場意外而悲痛，墜入深壑，它來得太快，霎時吞滅一切，絕望、放棄活下去的信念，已爬上一些人的心頭，而在電視機前的我，那份擔心的心情植入我的內(nèi)心，真想跳到現(xiàn)場，一起搶救，只可惜，這是天方夜譚。

突然，我看見一位先生，雖然也是受害者，卻少了那份憂愁、不安，原來，他覺得這是另一個開始，我想起愛迪生在發(fā)明電燈時，有一次大破炸，火無情的燃燒，在場的友人，覺得惋惜，他則笑著說：“那是另一個開始”，不久，電燈誕生了。那位先生，不也如此，拋開種.種的不幸，重新開辟一條人生的道路，再捉住那意外中，藏匿的熹微曙光，必再創(chuàng)造另一個奇跡。

一念之間，天壤之別，在一場意外中，是要自甘墮落?還是積極奮發(fā)?完全取決于自己。人生像一股激流，沒有礁石，就激不起美麗的浪花，意外就是礁石，沖破礁石，繪出一片屬于自己的湛藍。