媽媽說讀后感

最新媽媽說讀后感14篇。

大家都在談?wù)撛陂喿x作者寫的作品的過程中,讓人讀了之后眼前一亮。?通過寫讀書筆記，改變自己的閱讀習(xí)慣和方式，大家好幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天要介紹一下“媽媽說讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，熱烈歡迎您參觀這個(gè)網(wǎng)站享受閱讀的樂趣！

媽媽說讀后感 篇1

（一）《媽媽聽我說》：真正的童言無忌

文/鐵任

真人秀火爆熒屏，卻總是讓觀眾有點(diǎn)感覺所謂的“真”有名無實(shí)，且看那些唱歌選秀、情景實(shí)驗(yàn)，真人確實(shí)不少，但多數(shù)都是在用另一種方式演戲，敢說真話、敢于張揚(yáng)自我的近乎絕跡，特別是繼《爸爸去哪兒》之后層出不窮的親子類節(jié)目，總是披著華麗的新衣給孩子培養(yǎng)大人的三綱五條，把童真和天性都打磨沒了，孩子變成了博收率賺眼球的工具，讓人尤為覺得不爽。

北京衛(wèi)視新開播的《媽媽聽我說》卻不是這樣，沒有批評(píng)，沒有說教，更沒精心設(shè)計(jì)的誘導(dǎo)，而是真正把話筒交到孩子手里，說吧，把心里最想對(duì)媽媽說的話說出來，于是，買紅妹的女兒說出了媽媽是“母老虎”與“貼心老媽”的混搭，希望媽媽能支持自己養(yǎng)寵物；鐘亞琪小朋友說“媽媽不要再打我了”，希望從此告別家法棍；臺(tái)灣歌手張惠春的兒子說自己“完全不想表演”；6歲的姜淶說“我愛美，所以我化妝”。

養(yǎng)寵物、打孩子、學(xué)才藝、化妝，平凡的四件小事兒，對(duì)孩子們來說卻是非常重要，可能很多家長平時(shí)太忙，在處理這些事情上忘了去詢問孩子的意見，也可能是曾經(jīng)一票否決了孩子看似幼稚的想法，至多也可能買紅妹和另幾位素顏媽媽所做的，花些時(shí)間向孩子解釋因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的制約或媽媽的苦衷，然后想當(dāng)然地當(dāng)家作主，實(shí)行“**”教育，以為這就是所謂的尊重和溝通了。

看著臺(tái)上小嘉們輪盤吐槽，20位萌寶評(píng)委時(shí)而起哄架秧，時(shí)而明察秋毫，時(shí)而不知所云，時(shí)而一針見血，童言無忌，萌太百出，又每一句話都是由心而發(fā)?？粗麄円?yàn)橛辛苏f真話的機(jī)會(huì)而開心的樣子，相信不止是他們的媽媽，電視機(jī)前的每一位家長觀眾都會(huì)有所觸動(dòng)，從我們自己還是孩子的時(shí)候就希望家長和老師能多給一些空間，多一些寬容和理解，到自己為人父母卻還是難免要對(duì)孩子展開，談了幾十年天性教育，解放童真，可是我們真的做到過嗎？這一代00后生活在多姿多彩、物質(zhì)空前豐富的環(huán)境下，可是從《媽媽聽我說》中萌寶們的發(fā)言來看，他們的內(nèi)心是非常純凈的，三觀正，而且敢于表達(dá)，有很多發(fā)言雖然稚嫩，卻帶有一種不含任何功利心的真實(shí)與真誠，讓我們這些***看人說話的成年人感到汗顏。

即便再小的孩子，也有自己的理解，也有自主游戲或?qū)W生的權(quán)利，他們需要的是真正的傾心和關(guān)注，而不是形式上的尊重?！秼寢屄犖艺f》沒有判定對(duì)錯(cuò)，而是通過溝通與交流，讓媽媽和寶寶們?cè)囍ハ嗬斫猓囍畔伦晕业某梢?，從?duì)方的角度去重新思考這一件件家庭中的平常小事。可以預(yù)見，集超萌陣容與生動(dòng)形式于一體的《媽媽聽我說》必然會(huì)贏得孩子們的喜愛，其實(shí)，家長們更應(yīng)該多看一看這樣的節(jié)目，去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)寶寶們心事。

今時(shí)今世，在以炫耀奇觀和虛擬情景當(dāng)?shù)赖木C藝風(fēng)潮下，北京衛(wèi)視《媽媽聽我說》的問世可以視為是一個(gè)美好的開端，節(jié)目從策劃到執(zhí)行，完完全全從孩子的角度選取話題，也完完全全尊重孩子們的天性，讓他們無所顧忌的表達(dá)，然后回以最真誠的態(tài)度傾心，并做出改變。這是電視**給萌娃們和媽媽搭建立了一個(gè)溝通**解決隔閡的平臺(tái)，同時(shí)也是一種全新的教育觀念、親子理念的展示，中國孩子的天性被束縛了這么多年，好多年，好多代，我們都曾身受其害，現(xiàn)在解開這束縛并不算晚，寶寶有太多的話在渴求你來傾聽。

（二）《媽媽聽我說》：無忌童言逆耳乎

文/滿囤兒

我們常說“童言無忌”，也都知道“忠言逆耳”，可是當(dāng)20個(gè)孩童對(duì)一個(gè)媽媽提出建議的時(shí)候，這位媽媽會(huì)將其視作無忌之言呢，還是逆耳忠言呢？北京衛(wèi)視的綜藝節(jié)目《媽媽聽我說》就提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓一些“犯了錯(cuò)”的媽媽來聽一聽小孩子們對(duì)其行為的判斷。也許，這20位尚未經(jīng)歷社會(huì)磨礪的兒童的判斷有失偏頗，可是我們作為一個(gè)三觀完整的觀眾，卻能從中看出許多可喜的欣慰與可悲的隱患。

童言雖無忌，吾當(dāng)走心

隨著前兩個(gè)節(jié)目的播出，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)20個(gè)萌寶的活動(dòng)水平是不一樣的。以5號(hào)小姑娘為代表的四五個(gè)萌寶發(fā)言尤其積極。萌寶發(fā)言最大的特點(diǎn)就是往往搶到了發(fā)言權(quán)，還沒想好要說什么。

即便是想到了要說什么，組織語言也仍舊需要時(shí)間。這使得節(jié)目的氣氛顯得輕松有趣，也容易忽視孩子們表達(dá)的迫切性。他們回答不好的原因是他們有話要說。

盡管他們磕磕絆絆的表述顯得有些不靠譜，可是如果我們能摘出他們繁雜話語中的關(guān)注點(diǎn)，就能知道他們究竟在乎什么，真的需求什么。

例如，孩子們顯然更關(guān)注他們的意見是否得到尊重。無論是興趣班的申請(qǐng)，還是孩子的去留，他們都希望母親以主觀意愿為標(biāo)準(zhǔn)。盡管他們意識(shí)到自己的選擇不是基于合理的判斷，但他們希望一旦做出判斷，他們至少會(huì)受到母親的尊重。

有節(jié)目中媽媽和嘉賓的表現(xiàn)，以及網(wǎng)友在社交**上的熱議，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)萌寶的這種跟腳不牢的發(fā)言，往往會(huì)被有經(jīng)驗(yàn)有知識(shí)的大人輕易看出破綻，然后以“童言無忌”為由一笑而過。我要說的是，萌寶們的看法不成熟，我們聽了之后卻要走心。因?yàn)槲覀冎浪麄兊呐袛嗳狈?jīng)驗(yàn)和知識(shí)作為標(biāo)準(zhǔn)，如何幫助他們積累應(yīng)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)成為我們最大的任務(wù)？

忠言不逆耳，吾當(dāng)警惕

《媽媽聽我說》畢竟是在電視臺(tái)播出的綜藝節(jié)目，為了考慮到收看時(shí)的輕松好玩，萌寶們一臉嚴(yán)肅地向媽媽提出忠告的段落往往會(huì)被保留下來。他們的嚴(yán)肅甚至嚴(yán)厲常常使觀眾發(fā)笑。由于尚未擁有足夠的知識(shí)和閱歷，這些萌寶進(jìn)獻(xiàn)的忠言的確大都流于表面，甚至是不可行的。

在節(jié)目中可以看出，對(duì)于無忌的童言，大部分媽媽尚可一笑而過，可是對(duì)于這些逆耳的忠言，她們就顯示出不屑甚至抵觸。她們常常覺得那些沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的門巴不應(yīng)該挑戰(zhàn)她的權(quán)威。

第二個(gè)節(jié)目中的**媽媽就是這種媽媽的代表。由于她本人做事業(yè)稱得上成功，于是就把自己的判斷強(qiáng)加給了自己的女兒。她用她認(rèn)為最有效的方式管理女兒的整個(gè)時(shí)間。

這種做法實(shí)在可怕。我們更需要警惕的是，她甚至以親情為包裝，為自己深藏不露的教育贏得了萌寶人民的同情。20位萌寶們竟然放過了她！

讓我們看看缺乏判斷力的孩子們的脆弱。嘉賓的意見家長不理不顧，孩子的意見家長可以通過親情予以扭曲。這太可怕了！

對(duì)孩子多微笑，對(duì)自己多反省

看過兩期《媽媽聽我說》，最大的感觸就是孩子需要的是尊重、微笑與陪伴。他們判斷的依據(jù)并無太多理性，一方面純粹從自己的直觀感受出發(fā)，一方面抄襲著自己父母的觀點(diǎn)。于是乎，做家長的，以及將來要做家長的觀眾，在從節(jié)目中獲取放松之外，一方面要用最直觀的方式來與孩子溝通，一方面要對(duì)自己多多反省了。

因?yàn)楹⒆觽兊囊庖娺€不成熟，其實(shí)和他們自己有著密切的關(guān)系。教育方法和溝通方法的是非，目前尚無法驗(yàn)證。父母目前的選擇只能在很多年后才能得到證實(shí)。

一旦驗(yàn)證結(jié)果出爐，便是無法更改的。如果父母在十年多之后意識(shí)到他們的選擇不合適呢？再逆耳的忠言也已無用了呀。

媽媽說讀后感 篇2

以80后為代表的都市主流群體正在全面進(jìn)入“育兒期”，每天朋友圈里有半數(shù)都在秀寶寶、秀溫馨，每個(gè)人都沉浸在生兒育女的喜悅中，相輔相成，育兒親子類產(chǎn)品隨之大熱，各大衛(wèi)視紛紛轉(zhuǎn)向低齡化、童趣化，育兒親子類節(jié)目花樣百出，北京衛(wèi)視《媽媽聽我說》是其中把娛樂與實(shí)用兩大屬性結(jié)合得最好的一檔。

《媽媽聽我說》已播出三期，每一期都看點(diǎn)十足，而且有漸入佳境之感。繼前兩期的幸運(yùn)小萌寶們紛紛向媽媽“開炮”，就養(yǎng)寵物、化妝、家法棍、表格式教育等問題大吐苦水取得一定成效后，這一期提出的話題變得更加微妙，更加深入內(nèi)心。

“晴格格”王艷不準(zhǔn)兒子球球吃零食，一位媽媽總是在陪寶寶吃飯的時(shí)候看韓劇，一位媽媽從未主動(dòng)擁抱過自己的女兒，還有一位媽媽因?yàn)榕畠荷眢w不好，經(jīng)常把她留在家里不讓去學(xué)校，這些七分正確三分不妥的親子教育觀念不僅讓幾位身為當(dāng)事人的媽媽感到困惑，相信每一位電視機(jī)前的媽媽也經(jīng)常遇到并不知如何是好。

那么遇到這些難題怎么解決呢，別著急，《媽媽聽我說》不僅會(huì)給出正確的辦法，還會(huì)運(yùn)用心靈層面的溝通，徹底消除媽媽與孩子的隔膜。

辦法并不復(fù)雜。原理是這樣的，從不一樣的角度，看相同的問題會(huì)有不同的答案，親子育兒方面就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，媽媽和寶寶站在各自的立場上，意見當(dāng)然無法統(tǒng)一，孩子到底該不該吃零食，擁抱對(duì)寶寶的成長有多重要，這些其實(shí)都不是事件本身的問題，而是家庭內(nèi)部的溝通、理解出現(xiàn)了障礙，如果所有媽媽都能像參加《媽媽聽我說》這樣，用心傾聽寶寶的想法，并給予充分的尊重和對(duì)等的交流，再用雙方可以認(rèn)可的方式給予解決，所有難題都會(huì)迎刃而解。

我相信，萌寶們并不是非要爭取到什么自主權(quán)，而是希望得到媽媽們發(fā)出更投入的關(guān)愛。這一代媽媽真的應(yīng)該慶幸，在經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)富足的當(dāng)下，養(yǎng)兒育女不是一件很困難的事，可是正因?yàn)槿绱耍芏鄫寢尯雎粤藢殞毜男穆暎傄詾榻o寶寶提供最好的條件就行了，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有時(shí)候，一次專注的交談，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的擁抱，所能產(chǎn)生的幸福感要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過物質(zhì)投入的轉(zhuǎn)化。

在當(dāng)下林林總總的親子類綜藝節(jié)目中，《媽媽聽我說》的最大價(jià)值是讓孩子們講出了自己的心里話，真實(shí)的想法，因?yàn)檎鎸?shí)，所以有價(jià)值?；叵肭皫灼诠?jié)目，萌寶們的吐槽每一句都不是無心之言，童方確實(shí)無忌，卻也無比真實(shí)，有時(shí)候懂事的孩子把一句忍住沒說，可能會(huì)形成一生的心結(jié)。年輕的媽媽們，千萬不要打壓，要鼓勵(lì)孩子勇于表達(dá)，哪怕是錯(cuò)的，也比有話藏在心里強(qiáng)上一萬倍。

雖然不是所有的媽媽和寶寶都有機(jī)會(huì)去參加節(jié)目，但是通過《媽媽聽我說》，很多寶寶找到了“萌友”，聽見了自己也想說的話，媽媽們也及時(shí)聽到了寶寶的真實(shí)想法，這就是節(jié)目的意義所在。

媽媽說讀后感 篇3

不管是在學(xué)校還是在家，我們都被要求寫讀后感。寫讀后感是讓我們對(duì)讀到的內(nèi)容進(jìn)行理解和歸納，是對(duì)自己閱讀的一個(gè)總結(jié)和回顧。今天我想說的是，在我看來，寫讀后感是一件非常重要的事情。

首先，寫讀后感能夠幫助我們更好地理解所閱讀的內(nèi)容。閱讀是一件非常重要的事情，無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是日常生活中學(xué)習(xí)，我們都需要大量的閱讀。但是，僅僅是進(jìn)行閱讀是不夠的。如果我們不能對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和歸納，那么這些閱讀就只是形式上的。通過寫讀后感，我們能夠?qū)ξ覀兯x的內(nèi)容進(jìn)行更深入的理解和思考，并且總結(jié)出來自己的觀點(diǎn)和感想。

其次，寫讀后感能夠幫助我們鍛煉自己的表達(dá)能力。無論我們將來從事的職業(yè)是什么，都需要有一定的表達(dá)能力。通過寫讀后感，我們能夠鍛煉我們的表達(dá)能力，讓自己更加具有說服力和影響力。寫讀后感并不是一件簡單的事情，需要我們將自己的思想和觀點(diǎn)更加清晰地表達(dá)出來，這對(duì)于我們將來的發(fā)展非常重要。

最后，寫讀后感能夠幫助我們更好地記憶所讀的內(nèi)容。這也是我認(rèn)為寫讀后感非常重要的一個(gè)原因。通過寫讀后感，我們能夠?qū)⒆约旱乃妓胗涗浵聛?，加深我們?duì)所讀內(nèi)容的印象和記憶，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)非常有幫助。寫讀后感不僅可以幫助我們更好地理解內(nèi)容，更可以讓我們更加深入地融入其中。

總之，寫讀后感是非常重要的一個(gè)事情，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有著非常重要的作用。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次的閱讀，認(rèn)真寫好每一篇讀后感，并且把這個(gè)過程作為實(shí)際提高自己的手段，最終讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

媽媽說讀后感 篇4

一檔電視節(jié)目的火爆必然引得同類節(jié)目扎堆呈現(xiàn)，歌唱選秀類節(jié)目如此，生活服務(wù)類節(jié)目如此，親子真人秀類節(jié)目亦如此。去年湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》意外走紅后，各大衛(wèi)視相繼推出了各種類型的親子真人秀節(jié)目，既有生活體驗(yàn)類的浙江衛(wèi)視《爸爸回來了》，也有賣萌訪談?lì)惖臇|方衛(wèi)視《潮童天下》；既有追逐夢(mèng)想類的深圳衛(wèi)視《飯沒了秀》，也有戶外運(yùn)動(dòng)類的天津衛(wèi)視《中國足球夢(mèng)》。多檔親子類節(jié)目撞車，有讓人印象深刻叫好又叫座的，也有慘遭滑鐵盧被人詬病的，制作水準(zhǔn)層次不齊、節(jié)目內(nèi)容抄襲雷同，讓人對(duì)親子類節(jié)目多少有點(diǎn)視覺疲勞。

在這么多檔節(jié)目中，真正有教育意義的節(jié)目卻是少之又少。北京衛(wèi)視親子教育類節(jié)目《媽媽聽我說》第一期播出后就贏得一片叫好聲，收視率更是高達(dá)同時(shí)段全國排名第二，口碑收視雙豐收。上周日第二期節(jié)目，節(jié)目的關(guān)注度再度提升，成為不少奶爸奶媽們必看的節(jié)目了。沒有無聊教條式的說教，沒有直截了當(dāng)?shù)呐u(píng)，沒有精心設(shè)計(jì)的誘導(dǎo)，直接把話語權(quán)交到孩子手里，讓他們說出心中最想對(duì)媽媽說的話。

家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育一直是被視為構(gòu)成孩子教育的三大板塊，這其中家庭教育又占據(jù)了舉足輕重的地位。美國文學(xué)之父華盛頓曾說過，讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。然而中國式的家庭教育似乎走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)且屢遭詬病。多物質(zhì)投入少時(shí)間陪伴，重智商培養(yǎng)輕情商教育，只關(guān)注結(jié)果不關(guān)注過程，過多注重自己意愿忽視孩子想法，要么寵溺式教育要么棒喝式教育，如此種種。

當(dāng)我們給孩子一些建議的時(shí)候通常是直接讓他們?cè)撛鯓幼龌蛘卟辉撛鯓幼?，認(rèn)為孩子就應(yīng)該直接接納并執(zhí)行，甚至不這樣做就會(huì)棍棒伺候。但是作為孩子無法理解為何一定要這么做，他們有他們自己的想法，只是平日里很少有機(jī)會(huì)直接表達(dá)出來。《媽媽聽我說》節(jié)目就給了20個(gè)孩子展示和說話表達(dá)內(nèi)心想法的機(jī)會(huì)。媽媽們都放下平日里家長的架子，與孩子們平等的溝通和交流，通過節(jié)目讓媽媽們傾聽寶寶們的心聲，為孩子們提供一個(gè)有影響力的發(fā)聲平臺(tái)。

在第二期節(jié)目里，不少孩子都說出了很多經(jīng)典語錄，比如在談及母親因?yàn)楣ぷ髅苌倥愫⒆拥脑掝}時(shí)就有小萌娃建議媽媽多為她的孩子她考慮換一個(gè)工作，更是提出到底是工作重要還是家庭重要的觀點(diǎn)，震驚到我。在家長心里他們還只是個(gè)孩子，但是在他們看來他們已經(jīng)開始長大，開始會(huì)獨(dú)立思考許多問題，遠(yuǎn)比我們想象的更加懂事。他們?cè)敢怦雎?，更樂意與父母溝通。

父愛如山、母愛如水，對(duì)于孩子而言，父母相伴左右的童年才是最完整的。但是現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子因?yàn)榉N種原因是在單親家庭中長大的，子女缺失的一半愛該如何彌補(bǔ)，成為了不少單親家庭家長最為頭疼的問題。這期節(jié)目中就有這樣一位媽媽，為了孩子放棄工作成為了全職媽媽照顧一對(duì)兒女，不料婚姻變故獨(dú)自撫養(yǎng)孩子，人到中年還要從零開始重回職場打拼，只是陪伴孩子的時(shí)間較之以前是少之又少。場上的萌娃們無法理解這樣的媽媽，把矛頭都指向了單親母親。

曾經(jīng)在微博上痛罵小三的六六感同身受，不禁敞開心扉，講述起當(dāng)年離異后的心酸經(jīng)歷，說到動(dòng)容處更是抑制不住情感，與坐在邊上的兒子小偶得抱頭痛哭。小偶得在現(xiàn)場表現(xiàn)出來的儒雅氣質(zhì)以及良好的家教，相比于同齡人更多了一份成熟與體貼，這或許與他特殊的家庭經(jīng)歷無不相關(guān)吧。六六此次在節(jié)目中首談單親問題，這也說明這檔節(jié)目敢于直面這類較為敏感的話題，不避諱單親家庭孩子成長的尷尬。

中國式的家庭教育到底缺什么？中國父母絕不缺對(duì)孩子的愛，只是缺乏正確的表達(dá)愛的方式?！秼寢屄犖艺f》讓許多家長意識(shí)到家庭教育中種種亟待解決的問題，也讓家長了解到了孩子們心中最真實(shí)的想法。多拿出點(diǎn)時(shí)間給他們，傾聽孩子的心聲，了解他們的世界。

媽媽說讀后感 篇5

電影圈有句格言：“遠(yuǎn)離水、孩子和動(dòng)物，他們?nèi)寄軞У裟愕碾娪埃　边@個(gè)魔咒式的警示出由其實(shí)很簡單，那就是此三者的駕馭性委實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)，尤其是孩子，你永遠(yuǎn)不知道他們?cè)谙胄┦裁矗瑫?huì)說些什么，以及下一秒能干出什么，所以哪怕是藝術(shù)追求沒那么高的電視圈，輕易也沒人敢招惹熊孩子。而就在上周末，北京臺(tái)逆市而動(dòng)，推出了大型親子互動(dòng)節(jié)目《媽媽聽我說》，竟把話語權(quán)交給了二十位熊孩子。

帶過孩子的想必都有心得，一個(gè)孩子是一只麻雀，兩個(gè)孩子是一群麻雀，二十個(gè)熊孩子那就是一整個(gè)麻雀的星球。參與過節(jié)目錄制的人還知道，錄制節(jié)目和蓋房子一樣，都有事先規(guī)劃好的藍(lán)圖，需要嚴(yán)格按照策劃流程來執(zhí)行。那么問題來了，要在一個(gè)麻雀星球讓熊孩子們字字珠璣，并梳理出一條理性而清晰的話題脈絡(luò)來，想想都令人頭疼。對(duì)此，芒果臺(tái)《爸爸去哪兒》的攻略是，精選孩童四五枚，且由明星爸爸一對(duì)一地引領(lǐng)，并在簡單的游戲環(huán)節(jié)中捕捉孩子的本真萌趣，星爸是主導(dǎo)?！秼寢屄犖艺f》并不是游戲真人秀，它當(dāng)歸位話題類節(jié)目的籮筐，節(jié)目中沒有家長保駕護(hù)航，孩子們需在互動(dòng)辯駁中碰撞交鋒，童趣之外，還承載著親子困惑的探討。

如果僅只從舞臺(tái)陣仗看《媽媽聽我說》，就像是一檔時(shí)髦的相親節(jié)目，二十位萌寶呈U形排開，只留一個(gè)開口放媽媽進(jìn)來。萌寶們嚴(yán)陣以待，媽媽帶著自家親子困惑登場闖關(guān)，就好比關(guān)云長千里走單騎，如若大多孩子說不，就會(huì)送入小黑屋“改造”。媽媽們登上的小車看似輕盈，卻是個(gè)不折不扣的囚車，只有獲得多數(shù)判官寶寶的支持，方得萌寶們助力打消自家孩子的一些個(gè)“非分”念頭。

話題類節(jié)目是個(gè)系統(tǒng)工程，錄制時(shí)長往往消耗大半天，要讓寶寶們?cè)谧约旱膷徫簧习卜质丶何宸昼娛昼娺€好，一站就是若干小時(shí)而且還要二十位寶寶始終如一保持陣型，顯然不比馬戲團(tuán)馴獸容易。這種節(jié)目做得順時(shí)將精彩紛呈，做得不順，幕后團(tuán)隊(duì)或?qū)⒈恍芎⒆觽兓罨钫?。因此二十位熊孩子組成的萌寶天團(tuán)經(jīng)過精選，其中不乏《小爸爸》里飾演夏天的童星朱佳煜等熟臉，可謂個(gè)個(gè)都是小人精。

從首期節(jié)目呈現(xiàn)的幾個(gè)段落來看，雖說完成度參差不齊，孩子們時(shí)而小大人時(shí)而無厘頭式的辯駁展露無遺，執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的耐受力和執(zhí)行力可見一斑。而來賓是節(jié)目制衡萌寶們?cè)齑我淮蠓▽?，其中尤以五歲的化妝小狂人鶴立雞群，這妮子不僅天性愛美，辯才更是了得，好一出舌戰(zhàn)群儒，將二十位萌寶和主持人樂嘉一并挑翻。星媽則是提升節(jié)目容量和關(guān)注度的另一大利器，第一次帶女兒亮相的買紅妹被自家女兒扣上了“母老虎”的大帽，而一心想兒子大方示人的張惠春無意間讓兒子貼上了羞萌的標(biāo)簽。

《爸爸去哪兒》火了，賺了個(gè)海滿，親子節(jié)目貌似迎來了春天，年內(nèi)還有《家有兒女》、《爸爸你好嗎》、《辣媽學(xué)院》、《爸爸請(qǐng)回答》、《改造熊孩子》和《寶貝看你的》等二十多檔親子節(jié)目將與《媽媽聽我說》競技，扎堆勢(shì)太令人堪憂。還好《媽媽聽我說》并非跟風(fēng)復(fù)制，有著自己的定位和使命，它的可貴之處在于，在抑制孩子天性和剝奪孩子話語權(quán)等親子理念主導(dǎo)的當(dāng)下，嘗試著將話語權(quán)交給一幫熊孩子，讓兒童話語權(quán)大行其道，實(shí)驗(yàn)探索價(jià)值不容小覷。

媽媽說讀后感 篇6

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

當(dāng)美味的蛋糕擺在我面前，紅燭在我面前跳動(dòng)時(shí)，我的第一個(gè)愿望就是祝爸爸媽媽健康長壽，萬事如意！從童年到小學(xué)二年級(jí)，你每天都照顧我。

我生病的時(shí)候，你像火鍋上的螞蟻一樣焦急；我高興的時(shí)候，你高興地笑了。謝謝你們的關(guān)心！放學(xué)以來，不管是下著傾盆大雨還是下雪，你每天都送我安全上學(xué)，接我。

記得有一天烏云密布天空就下起了豆大般的雨點(diǎn)，正當(dāng)我著急時(shí)，媽媽氣喘吁吁的出現(xiàn)在我的面前，說：“志翔，媽媽給你送傘來了?！?/p>

這時(shí)，一股暖流涌上心頭，我非常激動(dòng)。媽媽對(duì)我真好呀！我該怎么報(bào)答媽媽呢？

我還是想對(duì)你們說：“辛苦了，爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的關(guān)愛！”為了讓我能夠成為一個(gè)有用的人才，爸爸風(fēng)雨無阻，每個(gè)星期都要送我去學(xué)書法，學(xué)英語，學(xué)作文。

當(dāng)我學(xué)累的時(shí)候還鼓勵(lì)我說：“志翔，志翔，不要灰心，你會(huì)成功的。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我不泄氣，鼓起勇氣繼續(xù)努力，真是知難而進(jìn)呀！

不勞而獲，終于我的作文越來越長，越來越生動(dòng)，也受到老師的表揚(yáng)！謝謝你們，我親愛的爸爸媽媽。

每當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候媽媽說：“驕傲使人落后?！泵慨?dāng)我退步的時(shí)候，媽媽就說：

“不要灰心，繼續(xù)努力呀。”并且還和我一起找到退步的地方。謝謝你們，爸爸媽媽。

有一首詩是這樣寫的：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢寪畚?，我也愛媽媽。

祝：身體健康，萬事如意！

你們的寶貝兒子：陳志翔

2006年5月6日

媽媽說讀后感 篇7

《媽媽聽我說》已經(jīng)播放至第三期，經(jīng)過前兩期節(jié)目的收視以及口碑成績可看出，其節(jié)目在內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新還是蠻受歡迎和認(rèn)可的。自從獨(dú)生子的家庭越來越多后，親子類的電視節(jié)目就越發(fā)的受關(guān)注，因?yàn)橐粋€(gè)大家庭的希望和前景都將寄托于這個(gè)獨(dú)生娃娃，所以父母們特別的重視對(duì)于孩子的教育和傳導(dǎo)。可是不管多么精明、多么用心、多么認(rèn)真的對(duì)孩子進(jìn)行呵護(hù)教育管理，都會(huì)或多或少的存在一些問題和矛盾。哪怕父母在百分之九十九的教育時(shí)間里都是正確的，可那百分之一也許就是造成不良后果的根源。

經(jīng)過對(duì)《媽媽聽我說》三期的觀看不難發(fā)現(xiàn)，在中國，大部分父母們基本都是在無所準(zhǔn)備的情況下迎接孩子的到來，節(jié)目中許多媽媽也由親口承認(rèn)，其實(shí)很多時(shí)候不知道怎樣去對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)，也是在一邊摸索、一邊教育。這就是典型的中國式父母教育孩子法，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在問題中領(lǐng)悟，相比歐美國家的父母，他們?cè)诤⒆映錾氨仨氝M(jìn)行多方面的教育培訓(xùn)，孩子成長過程中父母也必須上一些育兒學(xué)習(xí)班，這本身就是一個(gè)問題、一種錯(cuò)誤。在做父母的前期準(zhǔn)備工作和后續(xù)對(duì)孩子教育問題上，很明顯的看出中國父母的嚴(yán)重不足。

這種大的趨勢(shì)和成熟教育體系也許還需要一段時(shí)間的實(shí)現(xiàn)，但從目前的孩子教育問題上何以更加科學(xué)、更加人性化，就顯得尤為重要了。特別是現(xiàn)在的`許多80后父母，本身就對(duì)育兒方面少經(jīng)驗(yàn)、缺知識(shí)。而且大多數(shù)時(shí)間里，都是本著孩子必須完全服從、聽命父母而進(jìn)行的，孩子完全遵循意為聽話、孝順；反之就會(huì)責(zé)怪孩子不懂事、不聽話、不孝順。其實(shí)，很多時(shí)候，父母認(rèn)為做什么好、怎樣做比較好，將這種思想強(qiáng)制實(shí)行于孩子身上，我們父母主觀教育也是一種錯(cuò)誤。

而《媽媽聽我說》節(jié)目的呈現(xiàn)，則從根本上解決和改善了這一問題。節(jié)目以給予孩子話語權(quán)、讓媽媽傾聽的方式進(jìn)行，聽聽孩子自己內(nèi)心的真實(shí)想法和需求，聽聽孩子對(duì)于媽媽在教育自己的過程中，有哪些做法和行舉使得自己不愉快、或是接受不了的。節(jié)目中的各個(gè)家庭，孩子與父母之間的問題都是千奇百怪、各有不同，每一期的節(jié)目都能折射出中國家庭里育兒教育的不同問題。

就拿上一期節(jié)目中的兩個(gè)典型問題來講，第一個(gè)是關(guān)于媽媽給我個(gè)擁抱的問題，女兒投訴媽媽在生活中幾乎不給自己擁抱，使得自己感覺不到媽媽的愛和溫暖。從媽媽的角度來講，這是一種中國傳統(tǒng)情感表達(dá)方式的缺陷所致，媽媽小時(shí)候也沒怎么受到過母親的擁抱，自己也屬含蓄型的媽媽，所以在自己身為媽媽之時(shí)，不太愿意去擁抱孩子，認(rèn)為太過嬌羞。

而從孩子的角度來講，這又是一種情感的需要，一個(gè)簡單的擁抱可以給予孩子內(nèi)心的滿足和鼓勵(lì)。從針對(duì)這一問題，節(jié)目中其他孩子的看法也不難發(fā)現(xiàn)，大部分孩子都是對(duì)于媽媽給予審判的意見，在他們的言辭之中，都認(rèn)為媽媽應(yīng)該給予孩子擁抱，因?yàn)檫@是一種愛、是一種獎(jiǎng)勵(lì)、是一種溫暖，更是一種滿足。而對(duì)于我們觀眾來講，這也是給予了其他父母在日常生活中與孩子情感交流時(shí)一些啟示，也會(huì)或多或少的改變著中國人的情感表達(dá)方式。

第二個(gè)是關(guān)于媽媽不陪自己吃飯的問題，孩子投訴媽媽在吃飯的時(shí)候自己看韓劇，不同自己一起吃飯，不開心。這一問題剛出現(xiàn)出來的時(shí)候，臺(tái)上百分之九十的孩子都認(rèn)為媽媽的做法不對(duì)，而當(dāng)媽媽闡述自己辭了工作全心教育孩子，其他時(shí)間都在陪護(hù)他，唯獨(dú)吃飯時(shí)想做一點(diǎn)自己的事，并且從另一個(gè)角度上講也是想培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，所以才有了吃飯時(shí)自己看韓劇的習(xí)慣之后，也有幾個(gè)娃娃想改變開始的意見，認(rèn)為媽媽這樣做可以理解。

從這個(gè)問題的根源上看，媽媽幾乎是在用自己的全部時(shí)間陪孩子、且希望培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，這都沒錯(cuò)，但從科學(xué)的方向去審視這個(gè)問題，則并不是一種全心陪護(hù)和獨(dú)立性的最佳方式。既然孩子需要吃飯的時(shí)候媽媽陪著一起吃，媽媽是應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)和滿足的，而對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性上，其實(shí)可以從別的事情和時(shí)間上去實(shí)施。

在這兩個(gè)問題的呈現(xiàn)上，通過孩子的投訴、以及臺(tái)上其他孩子們的真實(shí)意見，媽媽們終于領(lǐng)悟和反省過來，其實(shí)有些方面確實(shí)不能太過主觀、不能太過自私，需要從孩子的角度去想，滿足孩子的愿望、遵循孩子的想法，是多么的重要。而在這些問題反思和孩子思想反饋之后，媽媽們則可以更加理性而又科學(xué)的教育輔導(dǎo)孩子。

所以，從節(jié)目的主題來看，《媽媽聽我說》給予孩子話語權(quán)，讓孩子們大膽說出自己內(nèi)心的真實(shí)需求和想法，通過在節(jié)目中將各種不同家庭教育問題的呈現(xiàn)，給予媽媽一種反省和學(xué)習(xí)，改善自己的一些思想和教育方式，讓育兒教育更加科學(xué)人性合理化。雖然節(jié)目中每每呈現(xiàn)的是某一個(gè)家庭的問題，其實(shí)它也折射出了其他許多家庭中的類似問題，父母們通過觀看節(jié)目，通過聆聽如此之多孩子的想法和意見，是可以有助于家庭教育質(zhì)量和孩子生活環(huán)境提升的。所以，很多時(shí)候，其實(shí)孩子們的所言甚是，也是一本育兒經(jīng)。

媽媽說讀后感 篇8

北京衛(wèi)視的中國首檔大型萌寶話語權(quán)親子節(jié)目《媽媽聽我說》，為這個(gè)夏季的親子節(jié)目又加了一把火，相對(duì)于多個(gè)衛(wèi)視以爸爸作為出發(fā)點(diǎn)，以游玩作為主要內(nèi)容，《媽媽聽我說》則顯得非常與眾不同，節(jié)目根據(jù)父母在孩子教育中的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任特征，獨(dú)辟捷徑，給了孩子們搭建了一個(gè)向媽媽傾訴心聲的舞臺(tái)，也給了媽媽們提供了一個(gè)讓更多小朋友評(píng)判自己對(duì)錯(cuò)得失的機(jī)會(huì)，從而達(dá)到媽媽和寶寶的無隙性真誠互動(dòng)，最大可能性的呈現(xiàn)出當(dāng)下家庭在育兒過程中的困惑與收獲。

《媽媽聽我說》由幽默風(fēng)趣的“孩子王”樂嘉擔(dān)任主持，著名編劇六六則以觀察員身份現(xiàn)場坐鎮(zhèn)，節(jié)目每期也都會(huì)邀請(qǐng)到明星家庭成為特約觀察員，首期來到現(xiàn)場的是買紅妹和女兒。節(jié)目環(huán)節(jié)不算復(fù)雜，媽媽出場，現(xiàn)場播放孩子給媽媽的話，然后由現(xiàn)場20位嘉賓小萌寶進(jìn)行打分表決，并通過現(xiàn)場與孩子們辯論，再打分，最后成績將決定，是否被送進(jìn)神秘屋進(jìn)行懲罰，還是和寶寶盡釋前嫌獲得節(jié)目大獎(jiǎng)。

戰(zhàn)臺(tái)烽用這么多篇幅來介紹節(jié)目的形式，其實(shí)是想說明一件事，那就是《媽媽聽我說》確實(shí)是遵循了當(dāng)下中國母親和孩子的交流習(xí)慣和溝通現(xiàn)狀，以期更好的通過節(jié)目，來解決各種家庭的難題，說白了，這雖然不是一個(gè)能分分鐘判定一件事情的優(yōu)劣的平臺(tái)，比如該不該體罰孩子，讓不讓孩子養(yǎng)寵物，要不要反對(duì)孩子化妝等等，每個(gè)家庭和每個(gè)孩子都有自己不同的境況，無法做到鼎力支持或一棒子打死。所以，《媽媽聽我說》是用做節(jié)目的方式，給全國眾多家庭呈現(xiàn)出一種互動(dòng)的平臺(tái)，不僅臺(tái)上熱鬧，電視機(jī)前也會(huì)感觸多多，直接提升到家庭的親子密切程度，也算是作為一檔親子類節(jié)目的現(xiàn)實(shí)性價(jià)值了。

中國人表達(dá)情感比較含蓄，溝通問題也不夠直接，不僅成人之間如此，父母和孩子之間，也同樣不夠順暢，所以，《媽媽聽我說》給孩子設(shè)定了一個(gè)情境，這個(gè)情境就是，將自己給媽媽的話，通過VCR的形式錄制出來，并通過節(jié)目現(xiàn)場的大屏幕，做一個(gè)公開的告白，不難想象，孩子的不平與抱怨居多，特別是平日里敢怒不敢言，找不到人來撐腰支持的事情，都會(huì)通過這個(gè)機(jī)會(huì)擺到臺(tái)面上，這個(gè)環(huán)節(jié)，可視為孩子的“個(gè)人秀”，也是孩子作為節(jié)目的主題，拋給自己的媽媽，拋給現(xiàn)場二十名小伙伴，拋給主持人和觀察員以及所有的電視機(jī)前的觀眾們的一個(gè)考題。

中國的家庭盛行“一言堂”，爸爸媽媽就是“堂主”，在沒有更大權(quán)利的上級(jí)的監(jiān)督下，他們就是家庭中主宰一切的霸王，因此《媽媽聽我說》中媽媽傾聽和辯解的環(huán)節(jié)，就是打破了無形中的“一言堂”慣例，讓到場的媽媽不僅能聽到孩子的想法和要求，也能從現(xiàn)場20名小嘉賓中來感受自己的言談和者作風(fēng)究竟是怎樣的。

如果媽媽能搏得自家朋友的理解和同情，那么就哪說哪了，歡天喜地再領(lǐng)一個(gè)大禮包。但大多數(shù)情況下，媽媽的做法會(huì)引發(fā)現(xiàn)場小朋友們“大力”反對(duì)，以及諸多“不堪”的激烈辯論，這是節(jié)目最精彩的部分，無論這個(gè)世界有沒有真理，但至少要有一個(gè)可以講理的地方，暢所欲言，各抒觀點(diǎn)，不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)，如果風(fēng)向旗鼓相當(dāng)，則會(huì)留給電視機(jī)前的觀眾們更多的議論，至少是在增加更多關(guān)注度。

當(dāng)然，《媽媽聽我說》中處于主導(dǎo)地位的，是我們可愛的萌寶們，所以還是交付給了現(xiàn)場20位萌寶絕對(duì)的投票權(quán)，所以，不管結(jié)論如何，都會(huì)有一個(gè)結(jié)果，來參加節(jié)目的媽媽們，必須在這一刻循跡孩子們的思維，遵守孩子們的決定，當(dāng)然，孩子們投票而出的結(jié)果其實(shí)是非常民主和客觀的，每次投票都可視為對(duì)孩子們的一道測(cè)試，我們可以以此探知更鮮明的童心。當(dāng)然，我們常說，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，通過節(jié)目，我們看到00后們，已經(jīng)是成長中的一代，他們聰明睿智，有自己的觀點(diǎn)，有自己的主見，在鏡頭面前所表現(xiàn)出來的自信，使我們對(duì)未來充滿了信心。

《媽媽聽我說》的節(jié)目名字很帶感，每每看到，戰(zhàn)臺(tái)烽都是幾乎哼唱著念出來，皆因近年有首家喻戶曉的兒歌叫《爸爸媽媽聽我說》，這是一首反映當(dāng)今小朋友們學(xué)習(xí)負(fù)荷太重而失去童年應(yīng)有快樂的歌曲，首朗朗上口，用活潑可愛的風(fēng)格說出了兒童的心聲：“爸爸聽我說，媽媽聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧……”當(dāng)爸爸們更多的肩負(fù)起帶孩子走世界的體力責(zé)任時(shí)，我們的媽媽們是否應(yīng)該也更多的俯身傾聽孩子們的心聲，和他們多多保持著對(duì)等的交流呢？

媽媽說讀后感 篇9

中國家庭數(shù)千年來都是家長式教育寓教于人，孩子只能被動(dòng)的接受家長的命令和想法，這種教育抹殺了孩子的天真和爛漫的想法，讓幼小的孩子有苦難言。《媽媽聽我說》第一次改變了傳統(tǒng)中國家庭的溝通模式，由孩子說，媽媽聽，把話語權(quán)和表決權(quán)首次交到了孩子手中，讓孩子成為主角，跟媽媽一起探討溝通與成長。00后雖然生活在五彩多姿的生活環(huán)境中，但是從節(jié)目中可以看出來他們內(nèi)心是非常純凈的，三觀很正，有著超于小孩子甚至是成人的觀念和心理。

不但家長要聆聽孩子，其實(shí)我們這個(gè)社會(huì)也需要聆聽，領(lǐng)導(dǎo)要聆聽下屬的意見；老一輩要聆聽新一代的看法；該節(jié)目倡導(dǎo)聆聽式教育、聆聽式社會(huì)，節(jié)目致力于給孩子提供充分的話語權(quán)，以孩子的視角審視社會(huì)，同時(shí)呼吁家長、社會(huì)主動(dòng)聆聽孩子的聲音，讓孩子的話有分量、被重視，這才是一檔電視節(jié)目的現(xiàn)實(shí)意義。

讓所有的鏡頭聚焦媽媽站于臺(tái)上，讓00后的孩子們平等的說出對(duì)媽媽的意見和看法，童言無忌，從而讓當(dāng)事媽媽和電視前的媽媽們重新審視自己對(duì)孩子的教育。只有思考，才有進(jìn)步，才有改善。親子類節(jié)目要做出特色，必須跳出寓教于樂的游戲陪伴與玩樂式的教育的固有模式。孩子們不僅需要陪伴，更需要有人傾聽，現(xiàn)實(shí)生活中的家庭教育亟待父母與孩子的對(duì)等交流，充分賦予孩子話語權(quán)，這檔《媽媽聽我說》正是順應(yīng)這一親子理念而獨(dú)辟蹊徑的親子真人秀節(jié)目，相信當(dāng)無數(shù)的孩子和媽媽看后定下心中產(chǎn)生漣漪以致反省。

孩子能不能養(yǎng)寵物，要不要化妝，這些小問題帶來大思考，是家庭溝通的載體也是關(guān)于孩子教育的理性思考。00后的孩子們已有自己的獨(dú)立意識(shí)和想法，讓他們與媽媽來一次平等的對(duì)話，讓媽媽們安靜的傾聽，從而反思家庭教育的誤區(qū)達(dá)成父母與子女的互相理解。

任何一檔電視節(jié)目都不是孤立存在的，孤立就無援也就失去了根基（觀眾），這樣的節(jié)目注定是沒有生命力的。創(chuàng)新不跟風(fēng)，另辟蹊徑做出新模式，這是電視節(jié)目走向長久走入人心的根本，《媽媽聽我說》聆聽的是孩子的心聲，也是聆聽社會(huì)的未來。

媽媽說讀后感 篇10

今天，我讀了《大雪之后》這篇課文，它給我留下了很深的印象。那些家長們怕這怕那，不讓孩子們出來活動(dòng)，這樣孩子們是不會(huì)獨(dú)立的，反而回嬌生慣養(yǎng)，什么事都沒有勇氣去做，也不會(huì)做。

當(dāng)我讀到“記得從前故鄉(xiāng)的雪一冬不化，入冬以后孩子們的主要娛樂活動(dòng)就是玩雪，打雪仗，滾雪球，堆雪人，甚至干脆就在雪地里打滾……”時(shí)，非常開心，眼前浮現(xiàn)出小孩們?cè)谘┑乩锉M情玩耍，歡天喜地的景象，這場雪也著實(shí)讓人神往。在我的家鄉(xiāng)，幾年都下不到一場雪，更是享受不了在雪地里玩耍的快樂，我真羨慕他們啊。

當(dāng)我讀到“我想今天準(zhǔn)會(huì)熱鬧非凡。然而，走進(jìn)院子，我想象的情景并未出現(xiàn)，這里不見孩子們的身影，只有大人在掃雪”時(shí)，我感到莫大的失望，這些家長們根本不考慮孩子的感受，不讓他們接觸大自然，接觸世界，這樣孩子們只會(huì)成為溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘。

當(dāng)我讀到“‘不行，我們孩子怕濕氣’‘太冷了，別凍到了手’在家長的斥責(zé)聲中，孩子們一個(gè)個(gè)悻悻地回屋”時(shí)，一種從未有過的氣憤從心底涌了上來，家長們以為精心照料孩子是對(duì)他們的愛嗎？不是，真正的愛是給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)在大自然中生存。

如果我是那些家長的孩子，我會(huì)對(duì)他們說：“爸爸，媽媽，請(qǐng)你們給我鍛煉的機(jī)會(huì)，不要把大自然拒之門外，我不可能永遠(yuǎn)生活在你們身邊，總有一天我會(huì)踏入社會(huì)，踏入大自然，到時(shí)候，你們也許又會(huì)搖頭擺腦，捶胸頓足，大罵：這孩子怎么這樣不爭氣，一進(jìn)入社會(huì)就驚慌失措，這以后可怎么過啊？你們哪知道，這一切都是你們過份關(guān)懷造成的，要不是你們當(dāng)初不給鍛煉機(jī)會(huì)也不會(huì)有今天?？墒侨绻銈兎砰_些，把大自然賜予我們鍛煉的機(jī)會(huì)還給我們，讓我們盡情揮灑，盡情鍛煉，可能到時(shí)候我回?fù)碛泻軓?qiáng)的適應(yīng)能力，所干的事業(yè)也會(huì)蒸蒸日上，這兩者你們?cè)高x擇哪一個(gè)呢？”

媽媽說讀后感 篇11

自《去哪兒》火爆網(wǎng)絡(luò)上下熒屏內(nèi)外后，親子真人秀節(jié)目如雨后春筍撲面而來，頗有忽如春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的感覺。一時(shí)間，萌爸萌娃滿世界飛，讓過氣或正當(dāng)紅的明星父親與他們的星二代孩子瞬間成為網(wǎng)絡(luò)熱詞、關(guān)注對(duì)象。而在這火熱的圍觀背后，眾多節(jié)目的最初宗旨——如何教育孩子，卻常常被忽視。

于北京衛(wèi)視熱播的《媽媽聽我說》走的也是親子路線，但與眾多節(jié)目不同的是，《媽媽聽我說》將節(jié)目主角鎖定為草根母親與她們的孩子，彌補(bǔ)了親子秀中母親常常被缺席的尷尬。而且，節(jié)目于室內(nèi)錄制，而非跟風(fēng)周游各地。樂嘉主持，買紅妹、六六坐鎮(zhèn)觀察員席則讓節(jié)目有了更多知心姐姐與小盆友溝通交流的氛圍。當(dāng)然，節(jié)目最大的“另類”之處在于將話語權(quán)交給孩子，傾聽孩子訴說，讓孩子們自辯是非真假對(duì)錯(cuò)。

節(jié)目中，媽媽、主持人、明星觀察員都是配角、傾聽者。如果媽媽做錯(cuò)了，還將受到一定程度的懲罰…這種將話語權(quán)主動(dòng)交給孩子，與孩子成為真正意義上的平等的朋友而非上下級(jí)、師生、高低輩關(guān)系的形式，不僅在中國教育、學(xué)校教育中甚為罕見，在隸屬社會(huì)教育的親子節(jié)目中也屬創(chuàng)新之舉。令人可喜的是，從首期節(jié)目孩子們的表現(xiàn)來看，這種以孩子為主體的形式是頗受歡迎的。節(jié)目中，孩子們暢所欲言，相互爭辯，有的娓娓道來了，有的妙語連珠，精靈本性，天真生性被展示得一覽無遺，而媽媽們也找到了更多更好更適合自己家庭的教育方式。

一直以來，中國式家庭教育都屢遭詬病，父母與孩子之間常常形成不對(duì)等難平等的對(duì)立關(guān)系。父母們往往會(huì)因?yàn)榉N種原因鮮少有機(jī)會(huì)與孩子溝通、傾聽，而孩子們也迫于作業(yè)的繁重、父母的威嚴(yán)，沒有時(shí)間甚至害怕與父母說心里話。因此，一旦出問題，父母常以“不能、不行”等命令式口吻打壓孩子，孩子想反抗，想爭辯，想表白卻沒有機(jī)會(huì)?！秼寢屄犖艺f》就是基于這么一種家庭教育的現(xiàn)實(shí)情況而應(yīng)景推出的。從欄目名稱看，節(jié)目主打“孩子與媽媽的溝通交流”，旨在改變這種畸形的家庭教育模式，其社會(huì)意義不言而喻。

就節(jié)目內(nèi)容而言，《媽媽聽我說》選取的也都是頗有現(xiàn)實(shí)意義的普遍性問題。比如，小女孩化妝的問題，媽媽到底該不該反對(duì)。就此，孩子們進(jìn)行了激烈的爭辯，過程中，她們不僅會(huì)賣萌，?？?，犯呆，時(shí)不時(shí)還能綻放出頗具思想、哲理的名言、金句，讓大人們刮目相看，而這恰恰也是節(jié)目的終極目的之一。再比如，有個(gè)男孩喜歡唱歌，但他很內(nèi)秀，害羞，不喜歡在公開場合唱歌，這讓媽媽很著急，以至于要強(qiáng)迫孩子大聲唱。對(duì)此，孩子們的辯論更為激烈，而且意見針鋒相對(duì)，均說的頭頭是道，他們的言行舉止常常令在做的叔叔阿姨、電視機(jī)前的觀眾汗顏、感佩，甚至深思、自省。

通過節(jié)目不難發(fā)現(xiàn)，這些00后的中國孩子其實(shí)一點(diǎn)也不差，尤其是口頭表達(dá)能力以及他們的奇思妙想，他們用言行打破了常人對(duì)00后的固有印象，他們不再是只會(huì)吃穿玩樂的一代，他們是有思想的一代，有活力的一代，是進(jìn)擊的一代，正所謂少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。他們?nèi)^正確，思維活躍，思路清晰，表達(dá)流暢，在他們身上，在他們的一舉一動(dòng)中，都泛著層層希望之光，讓人不得不感佩，未來是他們的，希望也屬于他們。但前提之一必須是，我們的家長、學(xué)校、社會(huì)要給孩子們充分自由表達(dá)，敞開心扉的機(jī)會(huì)，《媽媽聽我說》熱播也正反映了全社會(huì)尤其是00后們渴望與家長思想交鋒，與社會(huì)溝通的欲望。

如果說中國孩子與父母之間隔著一條深深的溝壑，立著一堵厚厚的墻，那《媽媽聽我說》就是一座橋，一扇門。一座溝通媽媽、孩子心靈交流的橋，一扇開啟母子母女平等交流溝通的智慧之門。有了這座橋，這扇門，媽媽們就能靜下心來聆聽孩子們的所思所想，孩子們也能隨心所欲的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。有了這座橋，這扇門，家長與孩子間的對(duì)與錯(cuò)、是與非、黑與白，矛盾與沖突也將一個(gè)個(gè)消弭開來，家庭教育方能實(shí)現(xiàn)其真正的目的，起到應(yīng)有的作用，從這個(gè)角度看，《媽媽聽我說》不僅能怡情更能養(yǎng)心，為媽媽、孩子們點(diǎn)亮一盞燈，送來一束光，尤其是對(duì)于那些家庭教育失敗乃至束手無策的爸爸媽媽們。

媽媽說讀后感 篇12

盡管“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”這句口號(hào)喊了數(shù)十年，不過，實(shí)事求是地說，縱觀中國教育尤其親子教育發(fā)展現(xiàn)狀十分遲緩，很難和西方國家開放式教育并駕齊驅(qū)。也正因之，日積月累，習(xí)慣了“中國式教育”的教師或家長們鮮有對(duì)萌寶內(nèi)心需要進(jìn)行關(guān)注。

在此意義上，由北京衛(wèi)視播出的大型萌寶話語權(quán)親子節(jié)目《媽媽聽我說》來得恰到好處。00后雖然生活在五彩多姿的生活環(huán)境中，但是從節(jié)目中可以看出來他們內(nèi)心是非常純凈的，三觀很正，有著超于小孩子甚至是成人的觀念和心理。通過節(jié)目可以看出，00后其實(shí)是講道理的，不只是貪玩蠻橫有優(yōu)越感，他們有著自己更深刻的思考。00后的言論讓我們很多成年人非常汗顏和感動(dòng)。

細(xì)數(shù)歷數(shù)，時(shí)下活躍在電視熒屏上的親子類節(jié)目不可謂不多，從《爸爸去哪兒》到《爸爸回來了》不一而足，似乎熱衷于戶外運(yùn)動(dòng)的父愛才是親子類節(jié)目的.主體。相比之下，作為親子教育中的“重中之重”，“媽媽”這一角色遠(yuǎn)被忽略。從某種意義上，從生育角度和社會(huì)角色扮演這雙重角度來說，在越來越多人的眼里，“媽媽”似乎已淪被“生兒育女”的工具和新時(shí)代的“保姆”，除此之外，似乎沒有別的。

中國儒家文化中，向來有著“嚴(yán)父慈母”這一說。不管“孟母三遷”也好，“岳母刺字”也罷，親子教育永遠(yuǎn)離不開“媽媽”這一群體。也正因之，我個(gè)人覺得，相比《爸爸去哪兒》這類戶外體驗(yàn)式的“父愛式親子教育”，《媽媽聽我說》這類“母愛親子教育”反倒更真誠、有趣得多。

不容回避的是，相比出生在七八十年代的孩子來說，盡管物質(zhì)進(jìn)步不止一大截，但現(xiàn)在的孩子內(nèi)心壓力山大，精神上也不輕松。也正源于內(nèi)心之累，絕大多數(shù)孩子似乎都過早地失去了童年，每個(gè)人都希望自己能夠像成年人一樣和成人平等地溝通和交流，尋找一個(gè)精神的突破口。然后在傳統(tǒng)意義“媽媽”的眼里，失去了溝通環(huán)境和親子平臺(tái)，想要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)顯然不太容易。

一言以蔽之，在孩子的內(nèi)心世界里，盡管沒有兵，沒有馬，卻兵荒馬亂。所以，孩子們亦很需要一個(gè)“心理健全”的家庭醫(yī)生——媽媽為自己進(jìn)行精神梳理。想在做到這點(diǎn)，并不容易。不過，幸好，《媽媽聽我說》這檔親子類節(jié)目的出現(xiàn)，為那些遇到了“問題”的孩子找到一個(gè)溝通、發(fā)泄和緩解內(nèi)心壓力的出口。

盡管《媽媽聽我說》和《爸爸去哪兒》同為親子節(jié)目，但兩者的定位大相徑庭。相比之下，如果說《爸爸去哪兒》是一檔戶外、陪伴、益智類真人秀節(jié)目的話，《媽媽聽我說》則是一部現(xiàn)場PK火藥味兒十足的室內(nèi)情景劇。這檔“親子類”情景劇，絕不同于《家有兒女》系列劇家長里短式的賣萌，亦不同于其他。節(jié)目中即有萌寶對(duì)成年媽媽的質(zhì)問，也有20位或犀利或賣萌或深度極品萌寶對(duì)當(dāng)事“媽媽”的審問，主持人樂嘉變身“孩子王”，作家六六以“媽媽?！钡姆绞匠洚?dāng)情感觀察員，這對(duì)“性格專家+心理大師”的非常組合剛?cè)岵?jì)，不失看點(diǎn)。而在節(jié)目最后，當(dāng)事“媽媽”和當(dāng)事萌寶最終握手言歡“從對(duì)抗走向?qū)υ挕?，更多意義上實(shí)現(xiàn)了自己的情感訴求。所以，我們與此說這是一檔親子節(jié)目，莫不如說每一期都是一部好看的故事。

在中國傳統(tǒng)教育理念中，育兒教育大都是“灌輸式”教育，譬如“聽家長和老師的話”等等，這種“強(qiáng)制”教育和填鴨教育必須有很大的缺陷。相比之下，《媽媽聽我說》這檔節(jié)目率先上陣，讓“辣媽”放下姿態(tài)和孩子平等地溝通、交流，賦予孩子更多的話語權(quán)，從精神對(duì)抗走向?qū)υ?，值得稱道。

沒有個(gè)性的學(xué)校絕對(duì)不是一所好學(xué)校，那只是一個(gè)習(xí)慣于填鴨式應(yīng)試教育的教育連鎖店。同樣，一個(gè)不會(huì)和孩子溝通和對(duì)話的父母本身也不是一個(gè)合理的父母，只是一個(gè)“長官”式的家長。在此意義上，如果說《媽媽聽我說》是一檔親子類節(jié)目的話，莫不如說是一堂獻(xiàn)給親時(shí)代家長的公開課。

媽媽說讀后感 篇13

隨著北京衛(wèi)視《媽媽聽我說》播出到第三期，節(jié)目中發(fā)掘的中國當(dāng)下親子教育問題越來越細(xì)致入微。從第二期略顯煽情，到第三期如潺潺流水直入人心，這不僅是節(jié)目組的漸漸成熟，更說明無論從主持人、嘉賓還是臺(tái)上的20位萌寶，逐漸的開始以一種平靜的心態(tài)對(duì)待親子教育問題。當(dāng)激烈的爭辯過后，平靜的看待問題、解決問題才是《媽媽聽我說》這檔節(jié)目的最大訴求。

從養(yǎng)寵物到?jīng)]有時(shí)間陪伴孩子再到一個(gè)簡單的擁抱，孩子們投訴媽媽的事情越來越細(xì)微，甚至有很多細(xì)節(jié)都是媽媽們普遍會(huì)忽略掉的問題?？粗_(tái)上孩子一字一句的投訴，再到媽媽安靜的傾聽，最終母子（女）二人達(dá)成共識(shí)，這是一堂生動(dòng)有效的親子情感表達(dá)課，不僅讓參加者受益匪淺，甚至有助于提升中國家庭的教育質(zhì)量和孩子的生活環(huán)境。

不僅僅是中國人，甚至包括整個(gè)東方人在表達(dá)感情時(shí)都極為含蓄，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展越是落后的地方，似乎在大人看來孩子能吃飽穿暖就已經(jīng)完成了自己的任務(wù)，至于情感需求并未太多考慮。然而隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的普及，現(xiàn)今孩子們接收到的'信息讓他們對(duì)情感表達(dá)的方式越來越開放。作為00后或者05后孩子的家長，在他們小時(shí)候的確沒有“擁抱”的大環(huán)境，現(xiàn)如今的70后或者80后，能回到家做到若無其事的擁抱一下自己的媽媽者也并不在多數(shù)，所以就導(dǎo)致了現(xiàn)今家長跟孩子在情感表達(dá)上的偏離。六六老師說得好：其實(shí)現(xiàn)在的家長應(yīng)該感謝孩子們索求擁抱的需求，因?yàn)樗麄冋诟淖冎袊麄€(gè)社會(huì)的情感表達(dá)方式。

關(guān)于“韓劇”媽媽的問題，她總是在孩子吃飯時(shí)間看韓劇的行為，被在場大多數(shù)萌寶反對(duì)，但卻得到了明星媽媽王艷的支持。即使“媽媽聽我說”的宗旨是給孩子話語權(quán)，但也一定不排除媽媽的話語權(quán)，“聽”和“說”的潛臺(tái)詞是交流，媽媽在聽完孩子的投訴之后，再表達(dá)自己的觀點(diǎn)，最終達(dá)成協(xié)議。王艷設(shè)身處地的認(rèn)為媽媽也應(yīng)該有自己的空間，但這個(gè)空間是否一定要在孩子吃飯時(shí)間有待商榷。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，中國人習(xí)慣了為下一代而活，特別是當(dāng)獨(dú)生子女問題凸顯時(shí)，六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)的現(xiàn)象比比皆是，難免讓孩子產(chǎn)生“家中我為王”的想法?？墒菋寢屢灿凶约旱那楦行枨?，那么盡力做到“平衡”才是維持家庭和諧，孩子健康快樂成長的關(guān)鍵所在。

從內(nèi)斂到開放，中國的親子教育方式正在發(fā)生變化。個(gè)人認(rèn)為，今日《媽媽聽我說》的熱播正是為了以后不再需要這樣的親子節(jié)目。當(dāng)每個(gè)家庭都能自由的交流，當(dāng)孩子可以肆意投訴自己的父母，而父母也能虛心聽講，充分表達(dá)，最終達(dá)成共識(shí)，家庭才會(huì)真正的美滿。反過來講，若想今后每個(gè)家庭能夠溝通無障礙，《媽媽聽我說》在當(dāng)下的社會(huì)大環(huán)境中又顯得尤為重要，觀念轉(zhuǎn)變是一個(gè)漫長的過程，大眾更信任榜樣的力量進(jìn)而效仿推廣。因此，對(duì)于中國親子教育來講，說《媽媽聽我說》功在當(dāng)代利在千秋絲毫不為過。

媽媽說讀后感 篇14

讀《媽媽，“我”想對(duì)你說》有感

劉芳芳，贛州市于都縣寬甸鄉(xiāng)龍泉小學(xué)六（1）班，導(dǎo)師：杜仁華

郵編：342318聯(lián)系人**:151********

今天我讀了一篇文章是《媽媽，“我”想對(duì)你說》。

“媽媽，您用一雙靈巧而又細(xì)嫩的雙手，辛勤地養(yǎng)育我。在我很小的時(shí)候就手把手教“我”寫字·····現(xiàn)在你那雙手已經(jīng)變得很粗糙了，看得讓人心疼！”我體會(huì)到了作者懂得了母親年輕時(shí)候把“我”養(yǎng)育**，現(xiàn)在母親已經(jīng)年老了，母親的汗水給了“我”美好的生活。

“媽媽，您有一張巧嘴，“我”在您的歌謠里牙牙學(xué)語；您常常給我講故事，女媧，大禹的故事至今縈繞在我耳畔，您教“我”誦讀古詩，兒歌，一字一句，讓我記憶猶新；我長大**了，做錯(cuò)了事情你卻心平氣和地安慰“我”；當(dāng)“我”做得不夠好，您卻把“我”夸得非常的光榮·······”讀到這，我感動(dòng)了，作者的母親真是一個(gè)偉大且有文化素養(yǎng)的好媽媽。她理解女兒，尊重女兒，不傷自尊。

“媽媽，你用一雙永不停息的腳，有一次“我”生病了，您背著“我”急忙地跑向醫(yī)院；冬天天氣寒冷，您卻把自己的外套脫給了“我”穿········”母親那無私的愛是獨(dú)一無二的，總是替別人著想，也不想一想自己也凍得發(fā)抖卻還是裝作沒事，看到這想起自己的母親也是如此，淚眼盈眶，好想對(duì)自己在外面打工的母親說：“媽媽，你冷嗎？記得多貼衣，我一切安好且務(wù)牽掛。

”“媽媽，您全心全意地為“我”付出，那么地愛“我”，你從來沒有讓我回報(bào)過什么。為了“我”你頭上多了幾絲白發(fā)；為了“我”你的臉上多了幾道皺紋。而現(xiàn)在我長大了，每當(dāng)“我”看見你那深情關(guān)懷的眼神，“我”就會(huì)感到無比的幸福。

媽媽謝謝你那無私的愛?！边@段話深深地讓我覺得世界最偉大的人就是——母親，也讓我明白了天下的母親也都是如此偉大，也都是一樣慈祥，也都一樣愛自己的孩子。讓我更加懂得從現(xiàn)在在這一刻起，我應(yīng)該好好愛自己那辛苦的母親。

不再任性，讓媽媽臉上多笑少白發(fā)。

一首詩寫得好“慈母手中線，游子身上上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽的愛如何也報(bào)答不完?。?/p>

只有用行動(dòng)對(duì)母親好。讀完全篇文章，我的媽媽我也好想對(duì)您說：“媽媽，您辛苦了!

不是我不懂您對(duì)我的愛，不是我不懂得好好對(duì)媽媽說話，不是我就是頑石的孩子·····而是我嘴從來都不甜，不會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。其實(shí)媽媽，我愛你！”寫到這，我心里既溫暖又感傷，想起媽媽的好而溫暖，憶起我對(duì)媽媽的不孝順而難過，想到外在打工的媽媽我又開始感傷了。

早應(yīng)該，媽媽在家的時(shí)候就多讓媽媽笑笑。

“媽媽···媽媽···”永遠(yuǎn)的母親，愛你永遠(yuǎn)。

延伸閱讀

最新給媽媽洗腳讀后感

給媽媽洗腳讀后感 篇1

世界上最珍貴的莫過于母愛。母親是偉大的，母愛是用金錢買不到的。母親給了我生命，把我養(yǎng)育大。從我哇哇墜地起，媽媽就開始履行他的義務(wù)了，可十二年來有位媽媽做過什么事呢？

給媽媽洗腳！雖然是一件人人都能做到的事，但它無不體現(xiàn)兒女對(duì)母親的報(bào)答和愛呀！就在今年三月八日這一天，是我這十二年來第一次為媽媽做的一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的.節(jié)日，但我的媽媽仍在田里干活，她這都是為了我們這個(gè)家呀。媽媽疲憊不堪地從田里回來，累得腰都直不起來。我很心疼，趕快把媽媽輔導(dǎo)沙發(fā)上坐著，先給她倒了一杯開水，然后又稱來一盆溫水，往水里放了一把鹽(聽奶奶說，用鹽水洗腳有效腫痛、接發(fā)起的作用)，我把盆端到媽媽面前說：“媽媽，讓女兒給你洗洗腳吧！”媽媽連忙擺手說：“不用，不用，我能洗的?！蔽椅⑿χf：“媽媽就讓敬敬這份孝心吧?！眿寢屢仓缓貌辉僬f什么了。我把媽媽的腳拉起來，小心地脫掉鞋、襪，這時(shí)，一股異味撲鼻而來，我的鼻子抽動(dòng)了一下，心想：媽媽的腳真臭??！可轉(zhuǎn)念一想，媽媽一天干活多累呀，怎么能現(xiàn)媽媽的腳臭呢？于是，我把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)水里，用心的搓洗起來，洗著，洗著，心想：我以后一定經(jīng)常給媽媽洗腳，讓媽媽感受到女兒的愛。當(dāng)我抬起頭時(shí)，看見她正沖我笑呢。

我真切地對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”

給媽媽洗腳讀后感 篇2

記得有一次，我考試只得了86分，我自己都不敢相信這是我的試卷。那時(shí)我的腦海里一片混亂，兩腳發(fā)抖，竟然寫字都寫不好。我嘴里一直在嘟囔著：“怎么辦？怎么辦？我該怎么面對(duì)媽媽？”我的眼淚已經(jīng)擠滿了眼眶最終還是流了下來，那時(shí)我只覺得就是個(gè)廢物，竟然考的這么糟糕。

回到家里，媽媽看到我兩眼發(fā)紅，失魂落魄的樣子，并沒有說話。其實(shí)我知道，媽媽可能早已知道了我的成績?！皼]關(guān)系，這次沒有考好，就一定要改正錯(cuò)誤，繼續(xù)努力，媽媽相信你！”媽媽說話時(shí)，總是面帶著微笑看著我。媽媽其實(shí)心里也一定很失望吧！聽了媽媽的話，才讓我慢慢的恢復(fù)了平靜，我發(fā)誓一定要用更好的成績來回報(bào)媽媽。果然不出我所料，我總算考了自己滿意的成績，這是媽媽的`愛給了我希望。

爸爸的愛是平平淡淡的，一點(diǎn)一滴中表達(dá)出來對(duì)我的愛。

記得有一次，我跟爸爸去一個(gè)朋友家做客，可不幸得是，天氣給我們開了一個(gè)玩笑，噼里啪啦的大雨從天而降。那天我只穿了一件薄薄的毛衣，全身一直發(fā)抖，爸爸把自己的褂子給我披上，我知道爸爸并不暖和。在回家的路上，我們只有一把傘?？隙ㄓ幸粋€(gè)人要被淋濕。爸爸卻一直把雨傘向我這邊傾斜?；氐郊依?，爸爸發(fā)燒了。我心里有種愧疚感。爸爸你可知道，我是多么的愛你，我也不想你收到一點(diǎn)傷害啊！

謝謝你們！我也很愛你們！讓我們一家在愛的溫馨中生活吧！

給媽媽洗腳讀后感 篇3

給媽媽洗腳中國自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

每當(dāng)望著媽媽筋疲力盡的模樣，我想：媽媽太累了，報(bào)上說泡腳能驅(qū)疲勞，不妨我也來幫媽媽洗洗腳，讓她解解乏吧！小時(shí)侯，無論我的腳有多臟，媽媽都會(huì)幫我洗得干干凈凈，現(xiàn)在該是我感恩的時(shí)候了。

于是，我便做起了為媽媽洗腳的準(zhǔn)備工作。我先燒了一壺開水，拿來洗腳盆與毛巾，把滾燙的開水倒進(jìn)盆里，又加了些自來水。緊接著，我又往盆中灑了些花露水，熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

我把一盆洗腳水端到媽媽面前，笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳吧！”

媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝：“你怎么想到要幫媽媽洗腳？”

“媽媽，《三字經(jīng)》里不是有句話說‘香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)’。黃香九歲就能幫父親溫席了，我都十一歲了，難道還不能幫你洗腳嗎？”

“噢？那可謝謝你了！” “謝什么謝呀，‘誰言寸草心，報(bào)得三春暉’，您的恩情，我一輩子也報(bào)答不了。我長這么大，你不知道幫我洗了多少次腳，我這一次算什么！”我說著便幫媽媽脫下鞋和襪子，讓媽媽的腳浸入水中。

媽媽的腳凍得通紅，顯得又瘦又小，腳底有一些又厚又硬的老繭，有好幾個(gè)指甲灰白灰白的.。我捧著媽媽的腳，從上到下用毛巾小心翼翼地反復(fù)搓洗著，并用手捏揉。媽媽的腳經(jīng)過一番按摩，漸漸地?zé)崃似饋?，水漸漸涼了，我又加了些熱水，繼續(xù)搓揉著……。過了一會(huì)兒，我把毛巾擰干了，把媽媽的腳擦干凈。

爸爸媽媽對(duì)我恩重如山，這情、這債，我是永遠(yuǎn)無法還清的！我只有平時(shí)做個(gè)有心人，抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)，關(guān)心他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們——常陪老人聊聊天，常幫父母做些家務(wù)。這些情感回報(bào)，對(duì)于我來說是力所能及的，比起大人們對(duì)我的付出，這，顯得太單薄、太渺小了！

給媽媽洗腳讀后感 篇4

星期五，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給自己的媽媽洗一次腳。教室里頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)說：“給家人洗腳可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦!這是我可要好好發(fā)揮發(fā)揮哦！”，還有的同學(xué)嘆了口氣，問：“老師今天怎么會(huì)突發(fā)奇想居然讓我們給媽媽洗腳，我那老媽呀，最愛啰嗦了，誰想給她洗腳?。　狈N種猜想跳入我的腦海中

這個(gè)作業(yè)可怎么做??？我滿腦子胡思亂想地回到家，雖說我挺想孝敬孝敬媽媽，可怎么也下不了手，心里沉甸甸的，好像要完成一個(gè)天大的事情呢！那時(shí)，媽媽還好沒下班。我尋思著怎么做好這件事.哎呀，這作業(yè)可不是一般地難！

媽媽終于回來了。吃過晚飯，我張口便道，直奔主題：“媽媽，您知道我們這星期周記要寫什么嗎？”， “不知道?！眿寢岆S便應(yīng)付了一句，我心想，時(shí)機(jī)到了，是該“坦白”的時(shí)候了。我興奮地說：“要寫給媽媽洗腳，您快坐下吧！我去給您倒水吧！您先坐！”媽媽激動(dòng)地回答：“那太好啦！”便“乖乖”地坐下了。

我打來一盆熱水，端到媽媽面前。我捧起她的腳放進(jìn)水里，竟是冰涼冰涼的。不經(jīng)意間，我抬起了頭，悄悄地瞄了一眼媽媽，只見媽媽一臉幸福地沉浸在快樂、幸福

的海洋中，靜靜地享受著我?guī)Ыo她，非同一般的幸福。我輕輕問：“媽媽，舒服嗎？”媽媽使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿臉慈愛地笑著道：“張鑫，你終于長大了！”

是啊，我長大了。但我長這么大，竟還沒有給媽媽洗過一次腳。小時(shí)候，媽媽給我洗了多少次腳呀，可我卻不懂得回報(bào)她，回報(bào)辛辛苦苦，任勞任怨的媽媽。

時(shí)光的流逝，在媽媽的.額上匆匆爬過，留下來的卻是一道道的皺紋。如今，媽媽的頭上已經(jīng)有了白頭發(fā)，像純潔的雪一樣白。那不就是媽媽為我們操勞一輩子而不求一點(diǎn)兒回報(bào)，所付出的代價(jià)嗎？可我們又為媽媽做了些什么？惹她生氣，讓她傷心。這，就叫所謂的報(bào)答嗎？

知恩圖報(bào)，是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)?。∪绻B這點(diǎn)——報(bào)答自己最親愛的媽媽都做不到，你還有一點(diǎn)孝心嗎？

這特別的作業(yè)讓我成熟了不少。我不再只會(huì)索取愛，而是學(xué)會(huì)了怎樣去給人家以溫暖，哪怕就是一絲也好。讓我們一起先從感恩這點(diǎn)小事做起，將來成為一個(gè)祖國的棟梁。這，就是給家人、給父母一個(gè)最好的回報(bào)！

給媽媽洗腳讀后感 篇5

上周五放學(xué)那天,正好是 3月8日 ,也就是“三八” 婦女節(jié),老師給我們布置一項(xiàng)孝心作業(yè)——為媽媽洗腳。

回到家,天還特別早,我就先寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后,媽媽還沒有回來,我就玩了一會(huì)電腦。很快便到了晚上,媽媽也回來了,給我?guī)Щ貋砹送盹?并看著我把飯吃完。我為了給媽媽一個(gè)驚喜,便讓媽媽回房間休息一下,自己便匆匆吃完了飯。媽媽見我把飯吃完了,便出來拿起飯碗準(zhǔn)備去刷,我對(duì)媽媽說讓我洗,并把碗從媽媽手里要了回來,媽媽笑了笑,什么也沒說,回臥室看電視去了。

我把碗洗干凈后,把一盆燒好的溫水端到媽媽的臥室,對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是“三八”婦女節(jié),我來為你洗洗腳吧!”媽媽說:“不用不用,我自己洗吧。”我說:“不行,必須讓我來給你洗。”媽媽爭不過我,只好讓我來洗了。

我把媽媽的襪子脫掉,把雙腳放入水中,用小手搓起來?？粗鴭寢尨植诘碾p腳,我的眼睛濕了,媽媽都是為我而工作掙錢,所以媽媽的雙腳才這么粗糙的',我又有什么理由不回報(bào)她呢?這正像書里說的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽,您辛苦了!

這次“三八”婦女節(jié)我為媽媽洗腳了,特別開心,因?yàn)槲夷軋?bào)答媽媽了!

給媽媽洗腳讀后感 篇6

今天，媽媽回來很晚。一到家，她就上床睡覺。那時(shí)候，我還沒有睡著。我看著媽媽，心想：媽媽每天都很累，今天我就給媽媽洗一次腳。

我趁媽媽不注意，跑到洗澡間打了一盆溫水，端到了媽媽的面前，媽媽溫和地對(duì)我說：“你這是干什么呀?”我微笑地說：“媽媽，每次都是你幫我洗腳，今天就讓我給你洗腳吧!”說著，我就跑到洗澡間拿了一條毛巾和一雙鞋。我把媽媽的.鞋子脫了下來，又把她的襪子脫了下來。瞬間，一股臭味撲鼻而來，我忍在心里不敢說出來，害怕媽媽不高興。

我捧起媽媽的腳，輕輕地放進(jìn)水里。媽媽的腳在水里泡了不會(huì)兒，我把媽媽的腳拿了出來，在上面灑了一點(diǎn)香水。我?guī)蛬寢屳p輕地搓著腳，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳非常粗糙，上面還有幾道傷口。我心疼地問媽媽：“疼不疼?”媽媽微笑地對(duì)我說：“不疼?！毕赐昴_，我把東

西放回了原位。

最后，我想對(duì)媽媽說：“媽媽您辛苦了，我以后再也不讓你為我操心了?！?/p>

給媽媽洗腳讀后感 篇7

下午放學(xué)后，我回到家就認(rèn)真的寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我自己還仔細(xì)檢查了幾遍。閑得無聊我就查了一下日歷，查完日歷后，我才想到今天是三八婦女節(jié)?！斑@可是媽媽的'節(jié)日啊!”我自言自語地說。

我想：媽媽平時(shí)那么疼愛我，她工作很辛苦，還要操持家務(wù)，很勞累，我一定要在這個(gè)節(jié)日給她一份最好的禮物，讓她高興、愉快。我想：拿金錢買禮物，還不如自己親手為媽媽做點(diǎn)什么當(dāng)作禮物呢，因?yàn)檫@樣才更有誠意。我突然想起電視廣告中有一個(gè)鏡頭，是孩子給媽媽洗腳的事情，我想起媽媽每次看到這兒都會(huì)很高興。那今天我也給媽媽洗一次腳多好!

媽媽下班了，我看見她疲倦地走進(jìn)家門，真讓人心疼啊!然后，我就端了一個(gè)盆子，里面盛滿兌好的熱水，等媽媽坐下以后，我就把媽媽的鞋子脫掉，開始給媽媽洗腳。媽媽驚喜地望著我，我看得出媽

媽一定非常開心。

我一邊洗一邊說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂!”媽媽摸著我的頭欣慰地說：“我的孩子終于長大了!”

給媽媽洗腳讀后感 篇8

今天，學(xué)校舉行了以“感恩父母，從心開始”為主題的班會(huì)活動(dòng)。在班會(huì)課上，班主任說父母從我們呱呱墜地那一刻起，就視我們?yōu)檎菩睦锏膶殻眯暮亲o(hù)，傾其所有，操勞一生，為我們的健康成長操碎了心。我們現(xiàn)在慢慢長大了，也該懂得要感恩父母了。接著老師問了我們幾個(gè)有關(guān)感恩的問題，幾個(gè)幫父母做家務(wù)之類的事，我基本做到了?？墒菍?duì)父母說感恩之類的話，我卻沒做到。結(jié)束時(shí)老師我們布置了一項(xiàng)課外作業(yè)——幫父母洗腳。當(dāng)老師說出這個(gè)任務(wù)時(shí)，全班同學(xué)都發(fā)出了一陣唏噓聲，還有的是一臉的苦笑。大家認(rèn)為幫父母洗腳是一件丟臉的事。

放學(xué)到家，我一吃完飯，就鄭重其事地對(duì)父母說：“爸爸媽媽，今晚我?guī)湍銈兿茨_?！眿寢屄牶髤s說：“我們才不要你幫我們洗腳呢，你還是乖乖地去做作業(yè)吧！”“不行，媽媽，今天我一定要幫你們洗腳?！眿寢専o奈地說：“那好吧，不過你要先把作業(yè)全部做完?！?/p>

當(dāng)我把作業(yè)全部做完時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。我先拿來一個(gè)洗腳盆，再拿來毛巾、干凈的襪子，然后往盆里倒熱水，怕水燙了，又加了些冷水，冷水加多了，又摻熱水。用手試試水溫合適了，就趕緊把水盆端到他們腳跟前，親自為他們脫下襪子，再把腳慢慢地放進(jìn)水里，然后認(rèn)真地搓洗，摸著媽媽的腳感覺是那樣的粗糙，腳后跟還有些許裂痕。

記得小時(shí)媽媽幫我洗腳時(shí)總是說：”可別把我家菲菲細(xì)嫩的小腳丫燙著了！“邊說邊用手不斷的'試著水溫，直到水溫合適才讓我把腳放在盆里。而我卻總喜歡用雙腳不住地?fù)舸蚺枥锏乃?，弄得一地的水，還有不少洗腳水濺到了媽媽臉上和身上。媽媽擦擦臉上的水珠，嗔怪地說道：”這淘氣的孩子！“我“咯咯”地笑得更歡了。

”菲菲，今天怎么心血來潮，硬要幫我們洗腳呀？“媽媽的話打斷了我的回憶。我回答道：”首先，這是我們老師布置一項(xiàng)作業(yè)，必須要完成：再說了，我以前從來沒幫你們洗過腳，所以也想幫你們洗洗腳呀！”。

水漸漸涼了，我趕緊幫他們擦干腳，再幫他們穿上干凈的襪子，然后倒洗腳水，再把盆子清洗干凈放回原處，還把他們換下的臟襪子洗了。當(dāng)我做完這一切時(shí)，我感到累極了?？上胂胛业母改改?，每天為我從早忙到晚做了那么多事，都是心甘情愿從不抱怨的。

今天，我真真切切地感受到了父母的辛勞！從今往后，我自己能做的事情一定要自己做，并力所能及地幫父母分擔(dān)些家務(wù)活，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)！

給媽媽洗腳讀后感 篇9

今天是“三八”婦女節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我想為媽媽洗一次腳。從小都是媽媽幫我洗腳，平時(shí)除了上班，媽媽都在為我和我們家忙碌。所以我一定要幫媽媽洗一次腳，來回報(bào)媽媽一次。

放學(xué)回到家，我就興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽今天讓我為你洗腳吧?”媽媽高興的回答：“太好了!”媽媽平常就很喜歡泡腳，而且泡腳對(duì)身體也有好處，還能消除上班后的疲勞。晚上，我打了一盆熱水，端到媽媽跟前，幫媽媽脫掉襪子，卷起褲腿，把媽媽的腳放進(jìn)熱水里，搓一搓，捏一捏，希望媽媽能感覺更舒服一點(diǎn)。因?yàn)樯习嗟脑?，媽媽的腳底有一層老繭，看來媽媽上班是很辛苦的?？粗艺J(rèn)真的樣子，媽媽開心的對(duì)我說謝謝。其實(shí)我更應(yīng)該對(duì)媽媽說一聲謝謝，謝謝媽媽對(duì)我的照顧，我以后一定會(huì)聽話，讓媽媽不再為我操心了。今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我該為媽媽做些什么呢?對(duì)了，給媽媽洗一次腳吧，我連忙先拿來一只洗腳盆放好熱水，叫媽媽坐在椅子上，我輕輕脫下媽媽的`鞋子和襪子，又輕輕地把她的腳放入溫暖的水中，再輕輕地擦洗著表面的灰塵。我怕還洗得不干凈，于是我拿來一塊香皂，給媽媽用心地洗著，就好象是第一次上小學(xué)第一次做作業(yè)那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，那么開心。

洗干凈了媽媽的腳，最后我托起媽媽的腳，輕輕地把腳擦干。就在我擦干腳抬頭的剎那間，我隱隱約約看見媽媽的眼里閃著一層深情的淚水，我抱著媽媽笑了，心里美滋滋的。

最新狐貍媽媽讀后感匯集9篇

讀完一本經(jīng)典名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《了不起的狐貍爸爸》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

狐貍媽媽讀后感 篇1

最近，我看了一本書，書名叫做《了不起的狐貍爸爸》。

《了不起的狐貍爸爸》這本書中講述了一位狐貍爸爸為了維持生活每天傍晚去雞場、鴨鵝飼養(yǎng)場和蘋果園偷一些食物。而三位場主博吉斯、邦斯、比恩都是摳門而卑鄙的農(nóng)場主。因此，那三位小氣的農(nóng)場主早已恨透了狐貍爸爸。一天，比恩發(fā)現(xiàn)了狐貍爸爸的家，就把三位農(nóng)場主聯(lián)合起來一起找狐貍。因此，一場激烈的人狐大戰(zhàn)開始了可是，不幸的事發(fā)生了——半夜，狐貍爸爸出來找食物，卻被農(nóng)場主把尾巴打斷了。狐貍爸爸忍著疼痛向博吉斯的雞窩挖去。然后又召集了伙伴一起往鴨鵝飼養(yǎng)場挖去，最后挖到了蘋果園。而三位農(nóng)場主卻毫不知情，還在山上呆呆地等著。

現(xiàn)實(shí)生活中，也有像狐貍爸爸這樣用自己的聰明、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)持不懈救活了所有動(dòng)物。

刑警就是這樣的人。再有人遭遇到搶劫的時(shí)候，刑警就悄悄地走到劫匪背后，然后突然猛撲過去，將劫匪撲倒在地，戰(zhàn)勝劫匪?；蛘呤乔那牡牧锏脚赃叺臉琼斏夏贸鲇新樽淼臉屜蛑俜碎_一槍，使劫匪麻醉，在麻醉起效的時(shí)候?qū)⒔俜藥Щ鼐炀??；蛟S是說一些可以讓劫匪鎮(zhèn)定、反悔的話，讓劫匪不繼續(xù)做下面的事情，并將劫匪帶回警局。難道刑警不也就像文中的狐貍爸爸用自己的智慧和堅(jiān)持救了大家么？

看了這本書，我深刻的.體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要這種堅(jiān)持不懈的精神，我要心里記住兩句無比好的名言堅(jiān)持就是勝利和只要功夫深，鐵杵磨成針這兩句話。這是多么好的兩句話呀。這兩句話它如同兩個(gè)太陽照亮了我們。大家如果可以讓這兩句話銘記心旁，這樣就可以獲得更大的成功。

狐貍媽媽讀后感 篇2

這本書的作者是羅爾德·達(dá)爾。我先給大家來介紹一下羅爾德·達(dá)爾這位作家：羅爾德·達(dá)爾生于1916年，逝世于1990年；他的著名作品有《世界冠軍丹尼》、《查理和巧克力工廠》、《小喬治的神奇魔藥》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《詹姆斯與大仙桃》、《女巫》、《好心眼兒巨人》、《了不起的狐貍爸爸》、《魔法手指》……

這本書講的是：博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的.人，他們?cè)骱藓傁壬?，決定把他全家除掉。于是，這三個(gè)人拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外……但狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì)！于是，一場智慧和力量的較量開始了……三個(gè)兇狠貪婪的飼養(yǎng)場主和狐貍一家追捕與反捕的故事，被羅爾德·達(dá)爾用異常輕松的筆調(diào)講來。

這本書給我的感受是：做事要?jiǎng)幽X筋，三思而后行，就像狐貍先生一樣，用智慧去戰(zhàn)勝困難。

狐貍媽媽讀后感 篇3

博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)既卑鄙又小氣的農(nóng)場主，狐貍先生經(jīng)常偷他們的雞、鴨、鵝，或者是火雞。博吉斯、邦斯、比恩非常生氣，他們?cè)骱藓傁壬?，決定把他全家除掉。于是，這三個(gè)人拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外，狐貍先生的尾巴不小心被他們打斷了。三個(gè)農(nóng)場主等在洞口，他們叫來飼養(yǎng)場里的'員工，讓他們都拿著槍和手電筒，包圍了這座小山。地下的兔子等動(dòng)物都來找狐貍先生。聰明的狐貍先生帶著它的四只小狐貍和住在地下的伙伴們開始挖地道，他們挖了三條道，分別通向博吉斯、邦斯、比恩的飼養(yǎng)場里，它們拿了雞、鴨、鵝、火腿和熏肉，還有蘋果酒，在地下開了一個(gè)大宴會(huì)。而三個(gè)農(nóng)場主和他們的員工還在上面傻等……

狐貍爸爸卻實(shí)非常了不起，它為了為家人找食物，失去了漂亮的尾巴。它總在生死關(guān)頭想出救命的辦法，領(lǐng)導(dǎo)大家一起擺脫困難。

狐貍媽媽讀后感 篇4

《了不起的狐貍爸爸》這本書幽默風(fēng)趣，令我愛不釋手。

它講述了一位聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽和四個(gè)可愛的孩子與它們的鄰居——三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)農(nóng)場主：博吉斯、邦斯和比恩之間發(fā)生的趣事。因?yàn)楹偘职纸?jīng)常偷飼養(yǎng)場的東西。所以三個(gè)農(nóng)場主十分憎恨狐貍先生，有一次三個(gè)人把狐貍先生的尾巴打掉了，還挖它們的洞。但聰明的狐貍先生很快就找到了飼養(yǎng)場的雞舍，大倉庫和蘋果酒窖。還請(qǐng)地下的小動(dòng)物大吃了一頓，而飼養(yǎng)場主們?nèi)匀辉诘人鼈凁I死。不僅僅如此，這本書還使我有了很多啟發(fā)。

狐貍爸爸和孩子們?cè)诘囟蠢锉焕Я撕脦滋欤罱K憑借自我的毅力挖出了地道獲得了食物，在它挖地道時(shí)，也遇到了許多快要被餓死的動(dòng)物，但它并沒有自私地像獨(dú)自享用美食，而是準(zhǔn)備與這些小動(dòng)物一齊分享食物。獾也利用自我挖洞高手的優(yōu)勢(shì)，幫忙了狐貍爸爸，為他們贏得了豐富的食物。使我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)起來力量大，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，最終必須會(huì)取得勝利。

狐貍媽媽讀后感 篇5

讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，我明白很多道理：為人不要太吝嗇，否則沒有什么好下場;在困難之中要像狐貍先生那樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法等等。

這本書主要講的是：狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍住在一個(gè)樹洞里。他們每天晚上都要到博吉斯、邦斯和比恩那里偷東西吃，他們?nèi)齻€(gè)對(duì)狐貍先生很不滿。第一次用射擊，結(jié)果只打斷了狐貍尾巴;第二次用鐵鍬挖，結(jié)果沒成功;第三次挖掘機(jī)挖，但還是沒有成功。然后派人包圍了整座山打算餓死狐貍一家人。狐貍先生卻想出了一個(gè)好辦法：他們先挖地道，挖到了博吉斯的一號(hào)農(nóng)舍，偷了很多雞，然后又挖地道，挖到邦斯的鴨、鵝飼養(yǎng)場，又偷了許多東西，最后還偷了比恩許多蘋果酒。狐貍先生舉行了一場隆重的宴會(huì)，至少有二十九個(gè)動(dòng)物參加這場宴會(huì)。可笑的是，博吉斯、邦斯和比恩還洞口外坐在那兒等呢!

這本書給我印象最深的是狐貍爸爸一家人在面臨生命危險(xiǎn)時(shí)，它們還那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中難免遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難時(shí)，都要向狐貍先生那樣樂觀、自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。還有一個(gè)讓我印象最深的地方就是：四只小狐貍雖然餓了三天三夜，但是在狐貍爸爸的'帶領(lǐng)下，挖了長長的隧道，獲得了美味的食物后并沒有馬上飽餐一頓，而是仍然餓著肚子繼續(xù)勞動(dòng)，直到各種動(dòng)物舉行的一場盛大的宴會(huì)開宴時(shí)為止，表現(xiàn)了他們堅(jiān)持不懈的精神和大無畏的良好品德，很值得我們學(xué)習(xí)。

狐貍媽媽讀后感 篇6

二年級(jí)剛開始，李老師就推薦我們大家讀英國作家羅爾德。達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這套書。讀完第一本，我就有些愛不釋手了。每天晚上做完作業(yè)之后，我總是迫不及待地拿起這本書來認(rèn)真讀。書中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場主之間的斗爭經(jīng)歷。在這場并非勢(shì)均力敵的較量中，狐貍一家處于絕對(duì)劣勢(shì)，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅(jiān)韌，最終化險(xiǎn)為夷，使狐貍?cè)液推渌麆?dòng)物都過上了幸福平安的生活。聰明的狐貍先生戰(zhàn)勝了三個(gè)愚蠢的家伙，真令人高興。

狐貍先生聰明、冷靜、臨危不懼。當(dāng)敵人拿著槍準(zhǔn)備伏擊他時(shí)，他通過對(duì)洞口環(huán)境的觀察敏銳地察覺到敵人的陰謀，從而成功逃過一劫。三個(gè)飼養(yǎng)場主又使用了各種工具和手段來對(duì)狐貍一家進(jìn)行剿滅時(shí)，狐貍爸爸通過冷靜分析，運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，挖出了直接通向飼養(yǎng)場的隧道，既避開了敵人的鋒芒，又獲得了豐盛的食物。我要學(xué)習(xí)狐貍先生的這種精神。

小狐貍們勇敢、團(tuán)結(jié)友愛、不怕困難、最終和狐貍爸爸戰(zhàn)勝了敵人。他們深知，在大難當(dāng)頭時(shí)，一個(gè)人的力量是有限的。狐貍爸爸不是孤身作戰(zhàn)，他的'小狐貍們也積極加入戰(zhàn)斗，才得以多次擺脫險(xiǎn)境。后來遇到獾，狐貍爸爸又說服獾加入到挖地道的行列中來。當(dāng)他們成功后，狐貍爸爸不是只管自己的家人，而是請(qǐng)來所有走投無路的動(dòng)物，共同幸福地生活。在困難之際團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，在幸福之時(shí)幫助所有需要幫助的人。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到困難，就想依賴爸爸媽媽，自己不肯動(dòng)腦筋。我以后也要學(xué)習(xí)狐貍先生和小狐貍的精神，在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)要認(rèn)真動(dòng)腦筋，去戰(zhàn)勝困難、克服困難。

狐貍媽媽讀后感 篇7

我最近讀了一本書，叫作《了不起的狐貍爸爸》，它的作者是羅爾德·達(dá)爾。

這本書中的每章故事都非常的有趣，我每一次讀完其中的一個(gè)章節(jié)都能笑個(gè)不停，把很多煩惱都趕走了呢！故事中的狐貍爸爸非常聰明，每次遇到問題都能用它的智慧解決難題。有時(shí)還很幽默，當(dāng)它的孩子不開心的時(shí)候它用它的幽默把孩子們逗得哈哈大笑……

這本書給了我很多意想不到的`收獲，比如：在生活中遇到困難的時(shí)候不要退縮，只要勇敢的堅(jiān)持下去就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難！在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，就一定會(huì)解開難題的。狐貍爸爸還教會(huì)了我要樂于助人，比如在學(xué)校里有同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我可以幫助他一起克服困難，這樣也增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，同時(shí)，讓我有了更多的朋友！

我非常喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本故事書，它讓我得到了很多的收獲，我以后還要讀更多更有趣的故事書！

狐貍媽媽讀后感 篇8

今天，我在人文書店找書時(shí)，意外的看到了羅爾德·卡爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書，心想狐貍爸爸怎么會(huì)了不起呢？于是我就翻閱起這本書，《了不起的狐貍爸爸》讀后感450字。后來，我才知道它的確很了不起。

事情是這樣的：由于狐貍一家經(jīng)常光顧一座牧場。由于牧場因?yàn)楹偨?jīng)常受到損失，所以三個(gè)牧夫一心想殺了他們。一天，他們拿著鏟子來挖他們的洞穴，幸好狐貍爸爸有先見之明，知道他們這天有可能會(huì)來挖洞穴。于是前天晚上就地上挖了一個(gè)大坑。因?yàn)槟莻€(gè)大坑，狐貍爸爸和它的家人暫時(shí)安全了，讀后感《《了不起的狐貍爸爸》讀后感450字》?？墒?，那些牧夫還不善罷甘休，他們請(qǐng)來了挖掘機(jī)師父，挖掉那個(gè)洞穴。于是就這樣，狐貍爸爸和它的家人同挖掘機(jī)進(jìn)行了挖洞大賽。直到后來，挖掘機(jī)越來越多，威脅到了整個(gè)森林。所有動(dòng)物被迫開始挖洞。之后，狐貍爸爸遇到了鼴鼠，它們一起合力挖洞，直到有一次它們無意中挖到了牧夫的倉庫，它們把那里的火雞、熏肉、蘿卜、雞肉、鴨肉、蘋果酒、甜甜圈……它們大吃了一頓，最后還請(qǐng)森森里的動(dòng)物們大吃了一頓，最后……

后面的故事更精彩，要想知道狐貍爸爸的更多了不起，那你就快去看看這本書吧。

狐貍媽媽讀后感 篇9

這幾天，我和薛安宸讀了英國作家羅爾德。達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。

書中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場主之間的斗爭經(jīng)歷。在這場人與狐貍力量和智慧的較量中，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢和堅(jiān)韌，化解危險(xiǎn)，沖出重圍，取得賴以生存的食物，使狐貍一家和其它動(dòng)物朋友安全的生存下來。

這本書向我們展示了一位了不起的狐貍爸爸的形象，他堅(jiān)強(qiáng)樂觀。為了給自己的孩子和妻子找食物犧牲了自己一條漂亮的尾巴時(shí)仍然很樂觀地想：自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了。

他有責(zé)任心、當(dāng)面臨危難之際，他肩負(fù)起家長的責(zé)任，挺身而出來保護(hù)全家，去尋找美好的出路，用自己的所作所為完美地詮釋了什么叫責(zé)任。

他團(tuán)結(jié)友愛，懂得在困難之際團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，在幸福之時(shí)幫助所有需要幫助的人。

他機(jī)智勇敢、面對(duì)危險(xiǎn)與困難，他毫不畏懼，勇往直前，通過冷靜的分析，運(yùn)用正確的戰(zhàn)術(shù)，率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對(duì)，一次又一次的虎口求生，化險(xiǎn)為夷，最后成功說服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體，一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭，終于轉(zhuǎn)危為安，過上快樂幸福的地下美好生活!

狐貍爸爸為什么能那么了不起呢?因?yàn)橛袗邸?/p>

狐貍爸爸有一個(gè)幸福的家庭，他愛自己的妻子，愛自己的`孩子，家庭是他的精神支柱，愛是他的力量源泉。因?yàn)橛袗?，所以狐貍爸爸必須?jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢，成為了一個(gè)十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。因?yàn)橛袗郏倠寢尣艜?huì)全心全意的信任狐貍爸爸。狐貍媽媽是個(gè)美麗善良、溫柔體貼的女人，在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母性的偉大，她十分信任并欣賞自己的丈夫，經(jīng)常說：“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”，在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候，仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子，并拼盡全力幫助狐貍父子。因?yàn)橛袗?，小狐貍才?huì)全力以赴的支持狐貍爸爸。四只天真、活潑、可愛的小狐貍同樣積極勇敢，在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下，各盡所能，為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。

這個(gè)故事雖然簡短，但卻深深地感動(dòng)了我。只要心中有愛，就有面對(duì)一切困難的勇氣，只要心中有愛，就有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。