好少年演講稿

好少年演講稿(范文5篇)。

一篇主題演講稿要怎么寫呢？外在壓力增加時，就應增強內在的動力，如果自己演講的還不算很流暢。演講稿的準備也是一種對自己演講能力的檢驗和提升，下面是幼兒教師教育網的編輯幫大家整理的“好少年演講稿”，希望閱讀本文能夠為您的思維方式帶來改變！

好少年演講稿(篇1)

19，在那艘小小紅船上，一群青年懷揣著“救國”的理想，宣告了中國共產黨的成立。，在那莊嚴的天安門城樓前，一群青年滿懷著“復興”的宏愿，向黨和人民許下“強國有我”的誓言。百年激蕩，見證著青年們的愛國擔當;歲月如流，不變的是青年們的報國熱情?！罢堻h放心，強國有我!”我們新的一代青年一定會承擔起責任。

如果希望有顏色那一定是中國紅，中國共產黨百年以來為了完成中華民族偉大復興不懈努力，而這其中的主力就是中國的青少年。從扶貧干部到科研工作者再到勞動者，都有青少年的身影。我們雖不曾經歷戰(zhàn)與火的洗禮，卻深知民族飽經的滄桑、歷經的磨難，因此我們更將扛起時代賦予的崇高使命，牢記先輩們的殷殷囑托，在新的征程中，揮灑青春汗水，勇毅拼搏，不負先輩、不負黨、不負人民的深切厚望。

如果生命有顏色那一定是藍色，汶川地震、新冠肺炎疫情……在危難面前，青年一代沒有退縮，他們用自己的辛勞和汗水向長輩們證明了自己。讓人們知道了青少年“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的惜時勸學，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的執(zhí)著堅定，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臉酚^豁達。也正因此我們可以驕傲自豪的說一句“請黨放心，強國有我”。

“強國有我”不僅是我們許下的青春誓言，更是我們的職責使命。就像的一首詩“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯?！弊屛覀円黄鸩回撉啻?，不負韶華。

好少年演講稿(篇2)

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！今天，我有幸站在這里，發(fā)表我的演講稿。我的演講題目是——“誠信好少年”。

當我們談到什么是“誠信”時，大家都會想到什么？誠實守信？不欺騙他人？這些都很重要，但我想說的是——誠信是一種人格力量，它涵蓋了我們的正直、坦率、負責任、尊重他人和信任等品質。在這個含義下，我們能夠更好地發(fā)掘誠信的重要性。

我們首先需要明確的是誠信的力量。古人曾經說過，“信而好行，為人之美”。這話說得非常經典，也非常有分量。我們生活在一個復雜的社會環(huán)境中，誠信的價值一定要體現出來。有人可能會覺得，我們現在社會就是一片大小欺騙，欺詐、謊言到處都是，是不是這樣？實際并不是。只有那些欺騙、欺詐者，才會這樣想。在那些善良、正直者眼中，誠信才是最美好的。

我們作為少年兒童，一定要有覺悟去做一個有誠信的人。一個誠信的人，就能夠讓人們更加信任他，他就能夠被人們喜愛和尊敬。在學生時代，如果我們能夠做到對學校和父母守信善良、考試誠實回答、重視他人隱私，這些都是誠信的表現。如果我們做到誠實不欺騙，重視責任感，積極為班級、社會、國家做出應有貢獻，這就是誠信的力量。少年兒童為何要有誠信？因為，自己本身的品質給別人留下的印象，往往就是完全能夠展示自己的價值和能力。

如果一個人不講誠信，那么很難被大家認可。不被認可這一點，很多少年兒童不太明白，這簡直就是悲哀？釣魚執(zhí)法、售假冒充、銀行詐騙、非法吸收公眾存款，種種欺騙行為，背后都是缺乏誠信的原因。你沒有誠信，別人就會反感你，不信任你。與此同時，一旦一條偽造的信息被你爆出來，如果你自己都沒有證據證明是真的，那么你自己早就已經自毀長城了！

少年兒童是我們國家未來的希望，任何時候都不能失去對誠信的追求。無論是在學校，還是在社會，我們都要堅持誠信、守信、干事鏈接，在這個世界上留下美好的印記。

謝謝大家！

好少年演講稿(篇3)

古人有云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！绷簡⒊舱f過:

“少年強則國強，少年富則國富?！敝芏鱽砜偫砀窃谏倌陼r代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應該在最好的年齡，樹立建設強大祖國的理想，動搖我們的國家，提高我們國家的威信！

然而，人生價值的實現，僅僅有崇高的理想是遠遠不夠的，它只能充當一顆遙遠的天空中照亮的星星，指引我們前進的方向。而在向著理想前進的路途中，我們要把自己武裝起來，如此才能披荊斬棘，勇往直前。只有努力學習，努力工作，才能成為國家的棟梁。

社會就像一個大家庭，我們每個人都是這個家庭的一員。我們應該團結，因為只有團結我們的家庭才會和諧。。鳥之美在羽毛，人之美在心靈，心靈之美才是真正的美。

所以我們應該謙虛幫助別人。所謂“獨樂樂不如眾樂樂”，我們與人為善，美化心靈，在幫助別人的同時也就幫助了自己，感到了快樂。我們班就有一位這樣的同學，他的同桌病了，他就熱情地照顧同桌，還幫助同桌補習落下的功課，看著同桌因為他的幫助而沒有落下功課高興的面龐，他自己也高興地笑了起來。

生命在于運動。熱愛運動的人往往是熱愛生活的人，熱愛生活的人必須是活潑開朗的人。活潑的性格，就像溫暖的陽光，感染別人，讓你快樂。

毛主席曾經說過：“身體是革命的本錢。”如果我們都垮了，還怎么建設祖國呢？

同學們，讓我們攜起手來，共同努力爭當“四好少年”，將來，成為國家的棟梁之才！

好少年演講稿(篇4)

爭當四好少年做理想遠大的少年

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好！我是郴州四中的一名學生，今天我演講的題目是《爭當四好少年--做理想遠大的好少年》。

我們心中都有自己的理想。作為一個新的時代，我們應該樹立遠大的理想，因為有了理想，你就會有動力。有了理想，你就會有奮斗的目標。有了理想，你就不會在人生的道路上迷失方向。

有了理想，你就會克服各種困難，為理想而奮斗！但我們真的能永遠不放棄對自己理想的追求嗎？

我曾經聽過這樣一個故事：皮爾卡丹實現理想的故事。

法國少年皮埃爾從小就喜歡跳舞。他的理想是成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員?？墒牵驗榧揖池毢?，維持基本生活都非常艱難的父母根本拿來不出多余的錢來送皮爾上舞蹈學校。

皮埃爾的父母不得不送他去一家縫紉店當學徒，希望他學了一門手藝后能幫助家里減輕經濟負擔。每天在縫紉店工作十多個小時的皮爾厭惡極了這份工作，不擔因為繁重的工作所得的報酬還不夠他的生活費和學徒費。重要的是，他覺得自己是在浪費時間，他很沮喪自己的理想無法實現。

他甚至認為，與其這樣痛苦地活著，還不如早早地結束生命。

絕望中，皮埃爾突然想起了芭蕾舞之父布拉德里，他從小就崇拜他。皮埃爾覺得只有布德里才能理解他對藝術的獻身精神。他決定給布德里寫封信，希望他能接受這個學生。

在信的最后，他寫道：如果布德里在一個星期內不回他的信，不肯收他這個學生，他便只好為藝術獻身，跳河自盡了。

不久，年輕輕浮的皮埃爾收到了布德里的回信。皮埃爾認為布德里被他的堅持所感動，同意接受他的學生。但信中沒有提到他是學生。

只是講述自己的人生經歷。布德里告訴皮爾，當他年輕的時候，他想成為一名科學家。但由于家境貧寒，父母又不能送他上學，他只好和一個街頭藝人過著唱歌的生活。

最后，他說，在生活的世界里，總是在現實和理想之間有一定距離的人應該首先選擇生活。只有好好地活下來，才能讓理想之星閃閃發(fā)光。一個不珍惜生命的人不值得談論藝術。

布德里的回信讓皮爾猛然驚醒。后來，皮埃爾努力學習縫紉技術。23歲時，他在巴黎開始了自己的時尚事業(yè)。很快，他建立了自己的公司和服裝品牌，這就是現在世界著名的皮爾卡丹公司。

由于皮爾一心撲在服裝設計與經營上，

皮爾卡丹發(fā)展迅速。皮爾卡丹28歲那年有200名雇員。他的顧客中很多都是世界名人。如今，皮爾卡丹品牌不僅擁有服裝行業(yè)，還有服飾、鐘表、眼鏡、化妝品等等，皮爾卡丹不但成了令人矚目的億萬富翁，以他的名字命名的產品也遍及全球。

但是皮爾卡丹仍然沒有放棄他的理想。他每天上舞蹈課，每天練習舞蹈。

是啊，每個年輕人都有著自己的理想，也都為自己那偉大的理想激動過，苦悶過。只有認真做好身邊的每件事，走好人生的每一步，才能更快地接近理想。

朋友，也許有一天你也會像皮爾卡丹那樣突然發(fā)現，其實，理想一直伴隨著你，但你沒有找到它。

古往今來，許多名人從小就樹立了偉大的理想：屈原要為國家而奮斗；岳飛“精忠報國”；文天祥“留取丹心報汗青”；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；周恩來“為中華之崛起而讀書”等等，我們要像這些名人學習， 同學們，讓我們從現在開始樹立遠大的理想，爭做理想遠大的少年。

而做一個有遠大理想的少年時僅僅是不夠的，還要有實際的行動來證明，例如：茅以升苦背圓周率這個故事就告訴我們要勤奮讀書，刻苦學習。

茅以升10歲時，以優(yōu)異成績考入江南商學院。由于家境貧寒，他經常受到嘲笑和輕視。但他不氣餒，不自卑，決心用優(yōu)異的成績回擊那些只注重衣著的人。

他為自己制訂了明確的學習計劃，并制訂了嚴格的時間表。每天早上，他都會去河邊背書背誦圓周率。他竟常背著走。由于注意力高度集中，他甚至踏進河里渾身濕透。

從此，人們稱他為“書呆子”。

一年，學校舉行了新年晚會。學生們唱歌、跳舞、彈鋼琴、吹長笛。他們都表演了這個節(jié)目，非常生動。 這時，有人提議讓茅以升也表演一個節(jié)目，想捉弄一下這個“書呆子”。出人意外，茅以升竟紅著臉上了場。

他不慌不忙地說：“我不會彈琴，不會跳舞，給大家背一背圓周率吧——3.14159265……”他竟然一口氣背出圓周率小數點后面100位數字。

頓時，掌聲雷動，經久不息。師生們對這個“特別節(jié)目”驚訝不已，對茅以升油然而生敬意。

原來，茅以升的書把圓周率精確到小數點后100位。他認為圓周率很重要，我不妨背誦一下。于是，他每天起床都要把圓周率背一遍，中午前又背一遍，晚飯前再背一遍，天天如此，堅持不懈。

從背到小數點后10位、20位，到30位、40位……最后，他終于能一口氣背到小數點后100位了。他常說：“人的頭腦、人的四肢，越用

越靈，越練越強。相反，如果不經常打磨，很長一段時間后它將生銹。”

功夫不負有心人。茅以升從小養(yǎng)成刻苦學習的習慣，最終成為世界著名的橋梁專家。

親愛的同學們，我們的身邊不只有這些名人名事，在我們的身邊還有很多這樣的實例，我們要學習他們身上的優(yōu)良品質，爭當四好少年，在各方面起帶頭作用，爭做熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗的好少年。成為一個“德”、“智”、體”、“美”全面發(fā)展的“四好少年”！

謝謝大家，我的演講完畢

好少年演講稿(篇5)

爭當四好少年，從現在做起

敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好!

今天我演講的題目是：《爭當四好少年，從現在做起》。還記得去年六一兒童節(jié)胡爺爺在中國少年先鋒隊建隊60周年時給我們的賀信吧？

在賀信中，胡爺爺曾語重心長地要求我們牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，勉勵我們少年兒童要-----“爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；努力做一個勤奮學習、追求進步的好青年；爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。”作為一名新時代的少年，我們不能辜負胡爺爺的殷切希望，應該從現在做起，從身邊做起，爭做一個德智體美全面發(fā)展的“四好少年”！

祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛的光環(huán)。祖國培育了我們，我們要熱愛我們的祖國，我們從小就應該立下“報效祖國”這一崇高理想。理想是人生的航標。有了理想，就有了奮斗的明確目標，就不會盲目地奔波在人生的道路上。

著名科學家錢學森在美國有著優(yōu)越的生活條件，但他一心想念著自己的祖國，想為祖國的建設出一份力，他不顧美國**的重重阻攔，在祖國與美國科學界的大力幫助下，終于回到了自己的祖國，為我國的科學發(fā)展貢獻了畢生精力。這就是我們的榜樣。我們要向錢學森老爺爺學習，立志做國家棟梁，為祖國、為人民服務，讓祖國的五星紅旗升上更高，更廣的一片天空！

做國家棟梁之材是我們每一個少年心中的遠大理想，可要實現這一崇高目標，靠的是什么？靠實力，靠真本領！有實力才有優(yōu)勢。

現在是我們學習的最好時機。古語說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。

”現在我們有精力，也有時間去奮斗，來增強自己的實力。要成功，只有現在勤奮學習，把該學的知識掌握好，自己才會有實力去競爭，去實現自己的理想。所以，我們現在就應該把課堂上老師教的學好，上課認真聽講，動腦思考，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，這樣才能把知識學扎實，學好。

胡爺爺要求我們“品德優(yōu)良，團結友愛”，我想要使我們的國家更加富強，就需要靠全國人民的共同奮斗，一個人的力量總是渺小的，只有團結起來力量才大。正如雷鋒同志所說的：“滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

”正像一滴水所滋潤的土地是一小塊，當這滴水融進大海，再來滋潤土地，將是一大片！這就要求我們從小就要發(fā)揚團結友愛的精神，做到在學校尊敬師長，關心集體，在校外遵守社會公德，維護社會秩序，在家庭尊重長輩，關愛老人，把自己培養(yǎng)成一個有愛心，守紀律的好少年。

如果把理想比作勝利的彼岸，那么我們的身體就是一艘船駛向彼岸；如果船不堅固，就經不起風浪的考驗。如果我們沒有一個健康的身體，無論你的理想是什么，理想永遠是一個夢想。這就需要我們做到“體魄強健，活潑開朗”。

毛主席從學生時代起就非常重視鍛煉。他一輩子都在鍛煉，這是值得學習的。毛主席在湖南第一師范讀書時，第一師范門口有一口井。毛主席仿效他的老師楊昌濟老師，天天堅持在井口進行冷水浴，每天，天剛蒙蒙亮，毛主席就起床來到井旁，他一桶一桶把水吊上來，從頭澆到腳沖洗全身，然后用毛巾擦干，擦了又淋，淋了再擦，直至擦得混身通紅為止，即使在寒冷的冬天也堅持不懈。

毛主席常對人說：“一個經常注意鍛煉身體的人，便不會為風雪的寒威所嚇倒?！闭且驗橛辛藦娊〉捏w魄，毛主席才能克服千難萬險，帶領中國人民走上解放的道路。

因此，要實現理想，力量固然重要，但沒有健康的身體，理想終將成為幻想。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，讓我們從現在做起，從自己做起，共同努力，爭做“四好少年”，為我們偉大祖國的繁榮昌盛、為中華民族的偉大復興做出自己應有的貢獻。謝謝！

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幼兒教師教育網小編整理了一份“少年感演講稿”的詳細資料以滿足您的需求，本文供你參考，希望能幫到你。只有登上山頂，才能看到那邊的風光，為了確保在演講時不會說錯話。編寫演講稿可以提高我們的語言表達能力，演講稿可以幫助我們增強演講效果。

少年感演講稿 篇1

“美德少年”，一個多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽的光彩?！懊赖律倌辍?，是激勵我奮發(fā)向上的動力，是我努力的目標。朝著這個目標，我一步一個腳印，付出了很多，也收獲了很多。

爭當班級領頭雁

學習上，我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學好每一門功課，不斷地學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，堅持每天讀書看報，給自己“充電”，以開闊視野、增長知識、陶冶情操。身為大隊長，我對待工作盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手，還是少先隊活動的小策劃，組織開展的少先隊活動有聲有色。身為小督察，我?guī)ь^樹立文明形象，按時執(zhí)勤上崗，為老師分憂，為同學服務。各種各樣的鍛煉，堅強了我的意志，培養(yǎng)了我的能力，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學以來，我多次被評為“全面發(fā)展好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“”在今后的學習道路上，我要努力做到：學習上積極向上、踏踏實實，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。

爭當才藝“小明星”

我愛好廣泛，閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工，樣樣喜歡。老師、同學戲稱我是“才藝小明星”。我六歲學古箏，僅用了四年就考完了十級;我熱愛表演，曾參加過武進區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是“紅領巾廣播站”的播音員，各種節(jié)慶活動的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動，如船模比賽、電腦繪畫比賽、小報設計比賽、“五彩靚武進”少先隊吉祥物設計比賽等等。我堅信：時間是擠出來的。要多學習、多鍛煉自己，為班級、學校爭得榮譽。校內外的活動常常忙得我不亦樂乎，但我總能積極自信地面對。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽，每天晚上我都要對著鏡子練上十幾遍，仔細揣摩、反復推敲，每一個動作、眼神、發(fā)音都力爭做到最好。功夫不負有心人，在老師的悉心指導和自己的不懈努力下，我在比賽中脫穎而出，一舉奪得了武進區(qū)一等獎。

爭做美德小公民

我很愛美，媽媽說：女孩子愛美是天性，但要內外兼修。所以，我時刻提醒自己“一言一行講道德，舉手投足見文明?！蔽艺\實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動，如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進行義賣，自制彩泥工藝品義賣等，并將義賣所得善款全額捐獻給常州市孤兒院、武進區(qū)聾啞學校。在大量實踐活動中，磨練了我的筋骨，增長了我的才干，更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當家，媽媽總是教育我要做一些力所能及的事，我也很樂意為媽媽分擔一些家務、分擔一份辛苦。就說做飯吧，在媽媽的言傳身教下，我會燒好幾個菜啦!蛋炒飯、面條等更是不在話下。前段時間媽媽出差，爸爸下班晚，爺爺又不會燒飯，我就主動攬下了做飯的活兒，爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨他現時的明艷!然而他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔前?雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我堅信：“美德少年”不是夢，只要我懷抱遠大的理想，勤奮學習，充分發(fā)揮自己的各項才能，磨練自己的意志，用智慧和熱情一定能夠點燃夢想之燈!

少年感演講稿 篇2

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

毋庸置疑， 父母是我們最應感恩的人，因為是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長，是父母教導我們做人。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應該報答，所以無論我們年紀多大，無論我們身處何地，我們都必須常存孝敬之德，多行盡孝之事。

有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母被看成是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。

說到這里，也許有的人會說，我家里生活條件一直都挺好的，父母也健健康康的，都不需要我為他們做些什么，我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你這樣想就錯了，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，非得做一番驚天動地的事情才行。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心了。

就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限，所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母。當周末在家時，我都堅持陪父母外出干農活；當節(jié)假日時，我都會給父母送上節(jié)日的祝福，或者親手做一道菜，讓他們開心；當父母因工作繁忙時，我就自已煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔；當自己做錯事情或頂撞了父母后，我會主動向他們承認錯誤并及時道歉；當父母生病時，學著像他們平時關心我一樣，為他們端水送藥，噓寒問暖。當父母有空時，我也會和父母聊聊天，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。為了不辜負他們對我的期望，在學校里我謙虛好學，勤奮努力，成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道，但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容，于是我深深地認識到：孝敬父母原來就這么簡單！如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興。我又何樂而不為呢？

同學們，我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多，但他們卻任勞任怨，無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切，我們是時候反思了，是時候考慮要為他們做些什么了？同學們，時光匆匆，歲月無情，世事難料，盡孝須及時?。∏f不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲嘆??！所以，請你們現在行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病?！罢l言寸草心？報得三春暉”。

同學們，讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父母吧！感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護，用點滴的行動去盡孝！同學們，讓我們常懷感恩之心，一起爭做孝心少年吧！那時，你們父母的容顏一定因你而年輕，我們祖國的未來一定因你而昌盛，讓我們一起努力吧！

少年感演講稿 篇3

各位領導、老師、同學們：

早上好！

今天，我要演講的題目是《人生要有夢想》！

每個人都有夢想，夢想，這是多么美好的字眼，又是多么充滿力量的字眼。夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。尤其是在新時代，夢想更是被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現，每一個人的人生都要有夢想，你們年輕人更是如此。

同學們！要想成功，首先就要有夢想。人生就是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去了未來的方向。因此，只有堅持遠大的人生夢想，人生才能找到正確的道路，才會朝著更好的未來出發(fā)。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，我想問在座的各位同學，你們是否有夢想？

有人在點頭，但是我想說的是，不管你現在有沒有夢想，你都必須好好想一想，自己要肩負起什么責任，自己未來的路在哪里。青少年是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖，青少年是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻；青少年是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青少年和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……要想放飛超越你們的夢想，你們就要承擔責任，承擔責任就需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

在我看來，要想超越放飛夢想，你們必須要負起對自己的責任，而對于現階段的你們來說，努力學習好好生活就是你們的責任。說得更細一些，就是要讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中；你們還要負起對父母的責任，這又要你們必須孝敬父母，讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞，尊老敬賢愛幼，不違背自己立下的諾言；再者，你們還要負起對社會的責任，這要你們勤奮學習，融入學校這個大家庭，努力學習，時刻準備著為社會、為國家奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。

各位同學，你們是何等的幸運，出生在這個美好的時代。你們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無悔誓言———就是你們的夢想！童年是美好的，但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L，學得更多的文化知識辛勤勞作，你們終究要長大，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，要想自己能趕超時代步伐，做競爭中的強者，需要你們有超前的思維，開闊的眼界，需要你們去放飛夢想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點。

然而，社會的壓力是如此之大，嚴峻的競爭又是如此的殘酷。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應對，需要你們放飛的夢想去憧憬。只有高瞻遠矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠大夢想，我們的國家才能走的更遠。在過去的十多年里，你們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使你們生活在愛的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓你們在學習知識的同時，懂得了更多的人生道理。一直以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實自己，也應該去做些什么?，F在，逐漸長大的你們要學會為父母分擔一件家務，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑，感謝父母給你們如此美好的生命和幸福的生活。

青少年就像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動感的青少年華，刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學們，請你們放飛夢想，用夢想滋養(yǎng)你們的思想與人格，用夢想激蕩你們的靈魂與心智，用夢想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現夢想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過你們自己的不懈努力，夢想一定能夠變成現實的。

請你們張開翅膀，向著夢想的彼岸飛去。我的演講完畢，謝謝大家！

少年感演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是七年級十八班的xxx。

小時候我曾經問過媽媽：盲人晚上走路，為什么要點燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理，燈籠是盲人心中的陽光！陽光就是太陽，照亮自己，溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，熱情樂觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學生。

我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長輩，乖巧懂事。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如洗碗，打掃衛(wèi)生，是個讓家長引以為榮的孩子；對待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛；在學校里，我熱愛集體，熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，關心他人。對于有困難的同學，我樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有的同學上課忘了帶學習用具，我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有的同學遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計較個人得失。

我有一顆上進的心。我勤奮好學，爭當學習標兵；我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，課后按時完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負有心人”，每學期我都被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀學員”，我還多次獲得學校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。

我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運動。我喜歡跳舞，參加過學校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學練習舞蹈，參加學校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎，為班級集體爭光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好評。我熱愛體育活動，關心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學校舉辦的體育運動會，曾經獲得過跑步、拍球項目獎。

“金無赤足，人無完人?！边^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長。

少年感演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：樹文明新風，做陽光少年。

文明是一滴水，許多文明就是一片海。

文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢。

文明，有時只是舉手之勞;

文明，有時只是一點點關愛。

其實，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。

然而，在現代文明的社會環(huán)境中，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長。

然而、在美國，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭。

同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧提倡文明上網，

文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點滴小事做起，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人。

文明很小，很小，只要每一個人做一件文明的好事，就能使社會邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會在每一個人的.心里萌發(fā)。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

行動起來吧，用我們的行動，讓文明無處不在，行動起來吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹文明之風，做陽光少年!

少年青春演講稿范例

演講者應該在演講中使用恰當的語言和語氣，你想知道寫好主題演講稿的關鍵是什么嗎？下面我們來學習一些關于“少年青春演講稿”的知識點，本篇文章僅供參考不得抄襲或用于商業(yè)目的！

少年青春演講稿 篇1

以下內容是從原始文本中隨機抽取并轉換為純文本的，不代表完整的內容，但僅供參考。

他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義，有兩種解釋：

首先，有實質性的交通堵塞，郵電舟車可以補救；一是文化交通堵塞，沒有一種文化，交通機關是無法補救的；在文化較高的國家，一般勞農容受文化的質量多，只要物質的交通沒有阻塞，隆重可以傳遞，文化傳播，就能達到這個地方；而在文化較低的國家，全仗自覺少年的宣傳運動，在這個地方，文化的交通機關，就是在山林里村落里與那些勞農共同勞動自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡，那精神改造的種子，因為得了潔******自然，深厚的土壤，自然可以發(fā)育起來。那些每天與自然聯(lián)系在一起的農民自然是人道主義的信徒。

不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形，就是在都市上產生文化利器，——出版物類——也必隨著少年的足跡，盡量輸入到山林里村落里去。我們應該學那閑暇的時候就來都市里著書，農忙的時候就在田間工作的陶土泰（按：托爾斯泰）先生，文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣，那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。

新村落的大聯(lián)合，就是我們的“少年中國”。

我們“少年中國”的少年好友呵！既然我們是20世紀的青少年，我們就應該把眼光放得更遠，不受****家庭的束縛，不受狹隘愛國主義的束縛。我們的新生活，小到完成我的個性，大到嘗試世界的幸福。

我們的家庭范圍已經擴大到全世界，其余的都是股道上的遺物，應該打破。我們應該把世界的生活看作家庭生活，我們應該承認，愛的運動比愛國主義更重要。我們的“少年中國”觀，決不是要把中國這個國家，作少年的舞臺，去在列國競爭場里爭個勝負，乃是要把中國這個地域，當作世界的一部分，由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造，以盡我們對于世界改造一部分的責任。

我們“少年運動”的范圍，決不止于中國：有時與其他亞細亞的少年握手，作亞細亞少年的共同運動；有時與世界的少年握手，作世界少年的共同運動，也都是我們“少年中國主義”分內的事。

總結幾句話，就是：

我所希望的，“少年中國”的“少年運動”，是物心兩面改造的運動，是靈肉一致改造的運動，是打破知識階級的運動，是加入勞工團體的運動，是以村落為基礎建立小組織的運動，是以世界為家庭擴充大聯(lián)合的運動。

少年中國的少年呵！少年中國的運動，就是世界改造的運動，少年中國的少年，都應該是我們世界的少年。

少年青春演講稿 篇2

三一文庫（演講稿

青春的演講稿范文：少年智則國智

熱門演講

??！朋友，珍惜時間！歲月流逝，青春不再。

青年，祖國的明天初二78班張國菊

歷史進入了二十一世紀，一個全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開始改變，國家在這里改變。這是競爭激烈的年代，是努力奮斗的歲月，誰都要拼誰都要搏，誰的速度快，誰就有可能成為國家的棟梁之材，否則將被時代拋棄。

正如達爾文在《自然選擇學》里說的一樣—“適者生存，不適者淘汰?！?/p>

這是一場戰(zhàn)爭，一場進步和保守的戰(zhàn)爭，“勝者為王，敗者為寇?！笔澜绺鲊谡癯嵊w的今天，技術革命一次又一次沖擊地球的今天，科學、文化、技術向人類提出了相當嚴峻的挑戰(zhàn)。那么，中國將怎樣面對挑戰(zhàn)?

我們又怎樣面對挑戰(zhàn)?這是個至觀重要的問題，世界在沉思，中國在沉思，同學們，我們不是也在沉思嗎?沉思我們的命運，沉思我們的前途，沉思我們在這場戰(zhàn)爭中所處的地位……

中國將如何面對挑戰(zhàn)？它不僅關系到中國人民的問題，而且關系到全人類的問題。中國從人類開始對推動社會生產的發(fā)展就占有重要位置，因為世界還在死一般的沉寂的時候，中國就已經有了古代文明，火藥、指南針、造紙、活字印刷，這四大發(fā)明傳到世界各國才引出了近代文明。

所以全世界都在等待我們中國人如何面對挑戰(zhàn)。

如何面對挑戰(zhàn)？只有一條路，而且只有一條路——改革。這是世界和中國的大趨勢。

中國要改革，誰來挑這重擔?靠那些呀呀學語的嬰兒行嗎?靠那些兩鬢白發(fā)的老人行嗎?

都不行，靠誰，靠我們，靠我們這些青年。因為我們年輕，有著旺盛的精力，像鮮花在開放，像雄獅在怒吼;因為我們有著熱情澎湃的生命，像蒼鷹騰空飛翔，像野馬馳騁飛奔，所以我們義不容辭，責無旁貸。

清末的改革家梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我們少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?/p>

少年青春演講稿 篇3

??潮，伴著夏韻。又到了xx年5月4日，這不是一張普通的日歷，在這張日歷上，人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩，是迸發(fā)的熾烈的激情，是90年前燒起的一團火，它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風風雨雨中勇往直前。

在這個新的時紀里，五月的陽光和鮮花傳遍了每個人的心田，我們迎來了五四青年節(jié)和共青團成立90周年。每一個熱愛生活的人，每一個追求事業(yè)的人，每一個珍視生命、向往著美好前程的人，在這個時刻，都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。

我們從小學一直到大學，每年都會參加學校開展的各項以宣傳“五四精神”為主題的活動。(加重語氣…)那么，我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?(稍等一下，降低語氣….

)1919 年 5 月 4 日，北京的青年學生為了**帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。 “五四”運動表現了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。為了紀念這一運動，1949年國務院正式宣布每年的5月4日為“中國青年節(jié)”。

(預期持續(xù)加重，由小及大)人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

今天，我們這一代年輕人有幸生活在改革開放的美好時代，站在世紀與千年的交匯點上。我們很幸運。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?(….

語氣低走運用感情)也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。

是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

少年青春演講稿 篇4

二、心系農行,奮發(fā)有為,合規(guī)經營,和諧發(fā)展我們要深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,互相學習、互相激勵,比業(yè)績、比貢獻,在各個崗位發(fā)揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規(guī)經營,從規(guī)范自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務水平,一流的工作業(yè)績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發(fā)揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng),為農行的改革與發(fā)展營造和諧的內部環(huán)境.各位團員朋友,xx年,我們任重道遠,我們依然滿懷信心,我.

我叫×××,來自××市信用聯(lián)社.我演講的題目是《傳承五四精神,爭當崗位先鋒,為信合事業(yè)跨越發(fā)展添磚加瓦》.

90年前的五月四日,一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關頭,擔起了民族救亡的重任,譜寫了可歌可泣的歷史篇章.彈指一揮間,90年過去了,昔日飽受屈辱的中華民族,曾經滿目瘡痍的華夏大地,已經憑借改革開放的偉大成就,傲然屹立于世界民族之林.

江山待有人才出,各領數百年.生長在和平時期的我們,,我給出的答案是：傳承五四精神,在傳承中解放思想、與時俱進;爭當崗位先鋒,在爭先中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、再鑄輝煌!

當好崗位先鋒，就是要有深厚的奉獻精神，樹立愛崗之德

敬業(yè)奉獻是工作的動力和源泉。14年前，當我?guī)е鴮κ聵I(yè)的追求和向往踏進信用社的大門時，我感到非常自豪

這自豪來自一位老信合--我的母親.母親的言傳身教,不僅讓我懂得了做人的道理,更讓我了解了信合,愛上了信合.

我要弘揚誠信、和諧、敬業(yè)、有為的信合精神,讓老信合的生命延續(xù).在這14年中,我先后擔任過儲蓄記賬員、大庫出納員、復核員、聯(lián)行交換員、信貸員、會計記賬員,但無論崗位怎樣變換、形勢怎樣變化,我的身邊總有一個勤奮敬業(yè)的群體,在平凡的崗位辛勤耕耘,默默奉獻.

正是這種令人感動的平凡,換來了接踵而來的成功與喜悅：我們率先獲得央行專項票據的兌付資金,全面實施了貸款五級分類工作;順利實現了綜合業(yè)務網絡系統(tǒng)上線運行,與廣東、湖北等17個省成功聯(lián)網,實現全國農信銀系統(tǒng)匯通全國;支票影像交換系統(tǒng)順利開通,大小額支付系統(tǒng)優(yōu)化升級順利完成;各類業(yè)務不斷增多,服務地方發(fā)展的能力顯著增強.正是這些令人欣慰的成績,讓愛崗者有了為,讓敬業(yè)者有了位,讓所有工作在平凡崗位上的員工倍增了動力,堅定了信心.

少年青春演講稿 篇5

青春無悔（五四演講稿）

親愛的師生們，大家好！我今天演講的題目是《青春無悔》。

什么叫成長，什么叫成熟？這是臺灣作家劉墉對女兒說的話。

“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界，是由家里的小公主，學校的小才女，走入社會，融合在當中，成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪?！?/p>

是啊，年輕的我們總是志存高遠、追求卓越，卻往往忽略了，其實，我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘，正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢想，我們的青春才充滿活力，百折不撓，正因為我們擁有小小螺絲釘的夢想，我們才擁有了無悔的青春！

青春是夢想的小螺絲釘，我的夢想不再驚天動地。每個人都有自己的夢，而現實卻往往與夢想背道而馳，平凡的生活，平凡的我，只能漸漸隱藏到幕后，支起耀眼星星的舞臺。身為小人物，值得提得上青春無悔的事似乎太少了。

我們總會發(fā)現，機遇并不偏袒自己，在學習上有人超過我，在生活上有人優(yōu)于我，活動上有人比過我，甚至常常，我并不比受機遇寵愛的人才能低，卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘，那就是小小螺絲釘的夢，即使我的青春時時落空，但我依然會堅守執(zhí)著的夢。

青春是小小螺絲釘的渴望。在藝術節(jié)的舞臺上，學生們欣喜若狂地表演，而支撐舞臺的道具則蘊含著螺絲釘的欲望。我也曾想過登上那個舞臺，我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節(jié)目，而最終看著它一點點被遺忘到角落，那是一種在暗河里流淌的淚水。

排練時，我跟著另一位編舞看了審批情況。她們的努力在舞臺上變的輝煌起來。在另一端，節(jié)目被刪除的站在臺下的我，沒有燈光，心底里的渴望，卻沒隱去，是啊，青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望啊！

青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地，我積極走向幕后，支持著班級的獲獎節(jié)目，跑龍?zhí)祝瑤托∶Τ闪吮匦拚n，有劇組少道具，我著急尋找，換衣彩排，我跟去拎包。那個上午，為了幫一個劇組找合適的服裝，長途奔波。

看到劇組的節(jié)目完成，各種口味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發(fā)現世界如此美好，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當我感嘆面前夕陽西下的時候，我總會發(fā)現朝陽正在我的背后升起。演出時，我坐在臺下和千萬學生一起支持臺上的每一個明星，我也感受到了小螺絲釘的力量！

到目前為止我知道，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下是堅強的！青春有汗水。汗水是青春的營養(yǎng)。青春充滿了汗水！只要有著對勝利的執(zhí)著，對自己的自信以及堅持不懈努力，成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚，但那淚的名字一定叫——青春無悔！

五四青年座談會講話稿

前言：用一個比喻開啟話題：人與世界的關系一直在被**，有一個比喻，說社會是一鍋沸騰的開水，關鍵看人用什么材料投入。

第一種是生雞蛋，第二種是胡蘿卜，第三種是干茶。結果呢？第一種是硬生生的，從鮮活柔嫩到冰冷僵硬，所以我們很多人都是被社會硬生生的，不再有夢想和新鮮。

第二種被煮軟了，從鮮靈靈的胡蘿卜變成軟榻塌的胡蘿卜泥，這就是隨遇而安，遷就規(guī)則，而第三種，干巴巴的茶葉漸漸舒展開來，一鍋清水變成噴香的茶水，就是當人被世界改造時是一種滋潤的，舒展的，找到自我的狀態(tài)，同時憑自己的力量又一次次改造世界，所以，我堅信每個人在世界上終其一生的成功不是成為偶像，楷模，而是最終成為自己！

1.勤奮，堅持不懈的努力

問一個問題：但是當你看到一把生銹的鑰匙時，你的第一感覺是什么？如果我休息，我會生銹的。勤奮使成功的鑰匙常亮。

休。如果米勒在采石場呆了一天之后，晚上休息一下，他就不會是一個著名的地質學家了。著名數學家愛德蒙。

如果斯通在業(yè)余時間無所事事，他就不會出版數學詞典，也不會找到打開數學大門的鑰匙。如果蘇格蘭格青年弗格森在山坡上放養(yǎng)時，讓自己那思維活躍的大腦處于休息狀態(tài)，而不是借助一串珠子計算星星的位置，他就不會成為著名的天文學家。

勤奮征服一切，堅定的，不懈的，方向正確的每日勤奮，正如要想擁有自由就必須時刻警惕一樣，要想取得偉大的，持久的成功就必須堅持不懈的努力。

問一個問題：你有很多雞蛋。你把它們放在一個籃子里還是幾個籃子里？

把你的精力思想和資本都集中在你正從事的事業(yè)上，要志存高遠，要專注，把所有的雞蛋放在一個籃子里，然后小心的看好它，要有耐心，正如愛默生所言：“誰都無法阻止你最終成功，除非你承認自己失敗。”不要害怕孤獨，一定相信這句話：

“孤獨的男孩是優(yōu)秀的，優(yōu)秀的女孩是孤獨的?！?/p>

工作是需要預約的，只有全身的預約，才不敢讓我們的工作變得枯燥乏味，意興闌珊，這種預約是對工作中美的一種思考，一種發(fā)現，一種創(chuàng)造?？档抡f：“人世間最美的事物是天上燦爛的星空和內心深沉的思考。

”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”思考者就是這樣，身處一隅，卻胸懷千秋萬里，用銳利的思考穿越狹隘天地里的門窗。用思考預約美麗，教育工作是一門藝術，并且所要面對的是最為獨特，最為復雜，最具魅力，最富有變化，最具可塑性的人。

當我們發(fā)現自己已經失去工作的興趣和創(chuàng)新能力而一味墨守成規(guī)，隨波逐流的時候，我們是否也應該反思一下自己存在的價值？埋首耕作于這片土地，在工作中學習，在學習中研究，在研究中不懈的創(chuàng)新，嘗試著游離于蒼白和枯燥之外，預約一個拒絕平庸的夢想！

讀書就是一種學習。學校是學習知識的地方，辦學水平高的學校，學習氛圍必定是非常濃厚的，教師一定是帶頭讀書學習的，這本身就是對學生的一種言傳身教。愛讀書、有學養(yǎng)的教師，往往都是學生心目中的偶像，教師的一舉一動，都會讓學生刻意揣摩效仿，有很多學生就是在老師的熏染下愛上讀書的。

很難想象一個不喜歡閱讀和學習的老師能培養(yǎng)出熱愛閱讀和學習的學生。

讀書能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增加知識，開闊視野，而且能滋養(yǎng)我們的生活。教師是社會上最大的知識分子群體。他們雖然待遇不高，地位一般，但受到社會的高度評價。

人們往往把教師看作是有學識、有文化、有修養(yǎng)的人，無論說話做事，都得高標準，嚴要求，不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習慣的教師，經過書籍日積月累的浸潤，氣質就會逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細膩而平靜，內心逐漸變得博愛而不自私，一句話，讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來，這樣的教師，自然就會贏得別人的尊重。

讀書能讓教師博學多才，悟性提高。新課程改革，對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求，教師教學不能再跟以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動，要聯(lián)系實際生發(fā)，擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識儲備，而且要有良好的理解力。今天的閱讀體驗是明天的課堂實踐。

只有教師書讀多了，知識面廣了，領悟能力強了，在課堂上才會如魚得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學生將享受學習，教師將輕松享受教學。

讀書能讓人保持平淡的心境。確實，有些人把閱讀比做精神呼吸。厭倦了工作，讀了上一段，在浮躁的現實中找到了一份寧靜和樸素。這種感覺很難與其它任何東西相比。

當你對一本書、一篇文章，甚至一句話產生深深共鳴的時候，你會覺得讀書竟有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的性情，凈化人的心靈。心浮氣躁、雞腸狗肚、名利熏心的人是干不好教育工作的，但是，如果讀書不斷，不良的思想氣質是可以改變的。

少年青春演講稿 篇6

五四青年節(jié)演講稿：擁有青春

從好奇地跳進高中校門的那一刻起，我就告別了緊張而快樂的初中生活，迎來了新的高中生活。經過短短幾個星期的高中生活之后一，我意識到：我已是一名高中生了，我再也不能像上幼兒園時那樣的無知，像上小學時那樣的天真，像上初中時那樣的貪玩，戒棹任性。

我們高中生應該接受青春的洗禮。青春是珍貴的，仿佛它是世界上所有寶藏的主人。青春是短暫的，所以我們應該珍惜它。擁有青春可以使我們的生活變得美好。

“生活賦予我們一種巨大的和無限寶貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春?！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者奧期特洛夫斯基發(fā)出的感慨。

的確，青春是寶貴的。就像博物館里的寶藏，像珍貴的珍珠、翡翠和瑪瑙。然而，青春又是稍縱即逝的，因此，我們切不可虛度光陰。

東西丟了，可以再買；想要什么可以設法制造。唯獨時間，一旦流逝，永不重返。如果你不珍惜花瓣，你就看不到花的美麗；如果你不珍惜時間，你就得不到生命的價值。

因此，時間就是生命。

《青春語絲集》這本書中有這么一句名言：“時間，抓起來就是**，抓不起來就是流水?！蔽覀円c日同行，與時間賽跑。抓住時間，抓住短暫的時光，抓住我們多彩的青春。

是從什么時候起，含苞欲放的花骨朵兒，沐浴著陽光和雨露，悄然一瓣一瓣地，極其鮮艷撩人地綻開，[蓮山~課件]飄散出泌人心脾的芳香？是從什么時候起，楊柳那青春般柔韌圓潤的枝條兒，在我們生命的年輕里，刻不了雋永的青春和無邊的風韻？

青春是一道美麗的風景線！

美麗源于我們的青春的活力。知道了這一點，生活中的許多秘密詞將不再被解釋，而像流水一樣的誦經也將是青年的和諧旋律。人的一生，青春只有一次，珍惜青春，也擁有美麗。

青春是生命的驕傲，是時代未來的希望。沒有什么能形容年輕人的風度和氣質，也沒有什么能阻擋我們年輕一代對理想的追求。我們是跨世紀的年輕一代，肩負著承前啟后的崇高歷史使命。

時代在呼喚我們，改革在期待我們，我們應該無愧于這一代的輝煌。因為我們有青春，所以一定要珍惜青春，讓青春在我們手中散發(fā)出燦爛的光彩！

五四青年節(jié)演講稿：無悔的青春

還記得在年少的時候就聽過一首澎湃激昂的歌（唱出來）：“幾度風雨、幾度春秋、風霜雪雨搏擊流、歷盡苦難癡心不改、少年壯志不言愁。”就是這一首《便衣警察》的主題歌，一支悠揚的歌、一支深情的歌、一支激昂的歌、一支悲壯的歌，同樣也是一支奉獻的歌。

讓我知道人民警察這個神圣而光榮的職業(yè)。

xx年x省面向社會公開招錄人民警察，我懷著年少時的理想，對公安事業(yè)的無限的向往和建設家鄉(xiāng)的理想，為了實現自身價值離開了原來的x鐵路公安局x鐵路公安處x火車站派出所鐵路民警的崗位，經過層層選拔，成為了一名年輕的人民警察。今天，我很榮幸站在這里交流我的經驗和收獲。

身著警裝工作快三年了。三年的風霜雨雪讓我深深明白，這身警服不好穿！

人民警察、人民警察和人民公仆，應當保護和服務人民。我時刻牢記全心全意為人民服務這一宗旨，真正把群眾的利益高于一切，嚴厲打擊違法犯罪活動，保護人民群眾生命財產安全的信念扎根于心中。在x鐵路公安局x鐵路公安處x火車站派出所工作期間，我先后參加了xx年抗冰凍雨雪災害任務、xx年x火車站奧運安保任務、xx年兩會安全保衛(wèi)任務，并抓獲網上通緝逃犯5名，執(zhí)行一級警衛(wèi)任務3次、二級警衛(wèi)任務2次、**警衛(wèi)任務9次。

警察意味著責任，還記得在廣州珠海工作的一位我的高中同學問我：“你離開x省會x回到老家做警察你后悔嗎？”我直面回答：

“我不后悔?！蔽覉远ǖ母嬖V他：“做一名人民警察無論在**都是我一生無悔的選擇，我深知從警的道路泥濘且曲折漫長，但既然選擇了，我就要風雨兼程！

”直面大山，就得面對曲折的道路和威嚴的山巔；直面大河，就得面對拱伏的暗礁和洶涌的波瀾。直接面對警察的工作，我們必須放棄安逸，放棄私欲，肩負起使命，直接面對違法犯罪，懲治一切犯罪！我還記得，x年9月，我接到上級命令參加x市第五批援甘任務時，雖然知道一定很辛苦，但我還是不得不參加。

援甘任務是艱辛的也是危險的。我在x縣x派出所工作期間，有一次在x派出所轄區(qū)內一木材檢查站因為在檢查x縣的貨車時與司機發(fā)生糾紛，并且x縣的貨車司機把通向x的唯一道路堵住向我們報警求助。我和x派出所的x族所長、一名x族民警和一名x族協(xié)警四人一起立刻趕往木材檢查站。

經了解當時x縣的貨車司機因木材檢查站的工作人員檢查完后倒車中不慎將另一名x縣的貨車撞了下，要求木材檢查站負責并堵住道路。我們在上前勸導x縣貨車司機不要堵路過程中，x縣貨車司機們在一個極其囂張的司機帶領下集結了十多個手持鋼管的司機將我和x所所長還有另兩名民警圍住。當時形勢十分的危險，但由于一腔熱血保平安，為了配合維護x區(qū)的社會治安穩(wěn)定和名族團結，保護國家和人民的生命財產安全。

我不顧危險不怕人數眾多且手持兇器的**與x所x族所長和民警共進退，在所長鳴槍三次后，共同拼出自身所有力量將帶頭**的貨車司機控制住并帶回x派出所才算平定了這一起堵路事件。事后x所所長問我當時怕不怕。我堅定的告訴他不怕。

因為既然選擇警察就是選擇付出，選擇奉獻，選擇付出我所有的崇高理想。就是因為我們威遠這樣一支有著悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的集體，一群用自己滿腔的熱情、全部的熱血、強勁的雙手、傲岸的身軀隨時隨地的去護衛(wèi)、托舉、鑄就頭頂這枚金色盾牌的衛(wèi)士！讓我自豪地說，我沒有辜負威遠**的神圣使命，幫助甘肅維護**的團結穩(wěn)定。

我深深地愛著我的祖國，我深深地愛著養(yǎng)育我的土地。雖然公安工作，沒有很高的待遇，沒有優(yōu)厚的獎金，有的是對社會安定和人民安居樂業(yè)的無限追求和默默奉獻的精神。當社會出現高消費、高競爭、貪圖享樂和安定時。

做為一名年輕的警察，我們應該保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。任務再重，也能承擔，環(huán)境再苦，也能忍受，廉潔自律，甘當公仆。為了維護轄區(qū)社會治安穩(wěn)定，促進經濟持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展，我們有哪些艱難困苦？

做為一名警察，我一輩子都不后悔！我的演講完畢！謝謝大家！

（記住要敬禮?。?/p>

少年青春演講稿 篇7

三一圖書館（示范演講/節(jié)日演講）

五四青年節(jié)演講稿范文：青春

青春是一個敏感的季節(jié)，一個覺醒的季節(jié)，一個自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?，為自己的成長而自豪，為自己經歷了的世事感到滄桑。

青春歷來是文人墨客描繪的對象，因為生活賦予了我們每一個人一種禮品，一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心（引用奧斯特洛夫斯基名言）。

人們把青春比作東方冉冉升起的太陽，充滿希望；與早晨的露花相比，充滿活力；就像一團燃燒的火焰，充滿熱情。我認為青春是永恒的，正如塞內卡所說：青春不是一段生命，而是一種精神狀態(tài)。

青春是我們精神世界的源泉！

五月四日是年輕人的節(jié)日。在這個時候，當我年輕的時候，我會考慮如何度過這一天？我想這是五四青年節(jié)的意義所在。它紀念一天，卻弘揚一種精神。

此刻，我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會主義現代化建設中，正用十足的熱情和信心迎接著20xx北京奧運會。此時此刻，我們停下腳步，回顧前輩的革命歷史，回顧當年的英雄志向，不會抹去，不會忘記！

五四運動是一場愛國主義運動，對中國的經濟、政治、文化、思想和革命方向都有重大影響。它把中國革命帶入了一個新的歷史時期，是新文化運動的延續(xù)和發(fā)展。“民主”、“科學”、“社會主義思潮”成為了社會的主流，為中國共產黨的建立作了準備為黨的成立起到了鋪墊作用。

三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開放三十年是一曲中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩，使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、我們中國共產黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。

作為1980年后的青年，我們在改革開放的春風中快樂成長，也帶來了許多難忘的回憶：

回想起來，我不禁感嘆祖國不斷振興強大，正是改革開放的結果，才使這一切成為現實。

少年青春演講稿 篇8

《關于青年節(jié)演講稿：魂動青春》，希望大家喜歡。

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代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾說：“從有著悠久歷史的中州傳來了青春的聲音，仿佛預示著這個古老國家的復興。

我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來。"魯迅先生所指的"將來"，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結束了戰(zhàn)爭，帶來了和平。

古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

優(yōu)秀青年的心中有著對祖國的深深熱愛。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?

書中有一首詩：“無論你走多遠，你都不會走出我的心，就像黃昏的樹影，無論你拖多久，都離不開根?！敖裉?，年輕人對祖國的熱愛和對祖國的思想已成為他們執(zhí)行一場又一次**動改革神話的精神力量！

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在優(yōu)秀青年的心中，有一種信念，一種不怕艱難險阻的堅強信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足，因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。年輕人知道真正的挑戰(zhàn)來自內心，來自貧瘠和缺乏信仰。

因此，青年的內心深處始終堅持著一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅強，使他們斗志昂揚，使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發(fā)揮出驚人的力量。

優(yōu)秀青年的心靈被鍛造成一種靈魂，一種燃燒激情、奮勇向上的靈魂。花美美在外表，人美美在內心。所謂“心”，是指一個人的靈魂。

還記得奧斯特洛夫斯基說過的話：“你是在抽煙還是在燃燒？”。

吸煙是指缺乏激情、隨波逐流的靈魂；燃燒是燃燒激情、不變的靈魂。青年選擇全心全意滿足祖國的需要。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的"人生之春、人生之華"，是毛澤東主席口中"早晨**點鐘的太陽"。

作為青年中的一員，作為新時代的青年干警，我們要把優(yōu)秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業(yè)，把"執(zhí)法為民，穩(wěn)安天下"作為我們事業(yè)的座右銘，給人民利益的大廈添磚加瓦。

我們的奉獻和忠誠，必將融入新時代改革發(fā)展的浪潮，融入人民安定團結的幸福生活。我們將在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫青春壯麗的贊歌

十佳少年競選演講稿5篇

努力才是每個人的終極資源，在知道自己要上臺演講的時候。準備演講稿可以讓你更好地控制演講節(jié)奏和細節(jié)，通過演講稿，你能夠增加自己的話題闡述和思路深度。本文是編輯專門為您整理的“十佳少年競選演講稿”，以下內容僅供參考請綜合考慮其他因素做出決策！

十佳少年競選演講稿【篇1】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自三年級六班的宮雷皓。今天我能從班級競選中脫穎而出，站在這里參與學校的“十佳少年”競選，感到非常的榮幸！泰戈爾曾經說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍F在我想說：“天空中有鳥的痕跡，因為我正在飛翔?！?/p>

我是一個開朗、自信的男孩。愛好非常廣泛，喜歡讀書，愛好寫作。古語說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谡n堂上，我是一只辛勤忙碌的“小蜜蜂”如饑似渴地接受老師講解的知識和做人的哲理。在考場上，我是一只奮勇爭先的“領頭羊”。入學以來每次測試我能以優(yōu)異的成績位居班級之首。年年被評為“全面發(fā)展星”，“技能小能手”。在贊揚喝彩聲中，只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力，我深深懂得，要想取得一定的成績，首先要戰(zhàn)勝自己。

“贈人玫瑰，手留余香。播種愛心，收獲快樂和希望?！弊鳛榘喔刹课覈栏褚笞约?，以身作則，是老師的好幫手，同學的好伙伴。身為“美德少年”的我時刻懂得感恩，曾經多次和媽媽到日照社會福利院做過義工，幫助過那里的殘疾伙伴，曾多次參加《小鬼當家》愛心義賣，用自己義賣掙的錢捐助過路邊乞討的人。

在長輩、父母的眼里，我是一個懂事、明事理的好孩子，在家里，我不但是個好兒子還是一個好哥哥，完成作業(yè)后，我會主動幫爸媽做許多力所能及的家務，照看不到兩歲的弟弟。我懂得謙讓，懂得感恩，我會做弟弟的好榜樣，更會用我自己的方式讓爸媽感到快樂和幸福。

我酷愛閱讀。在我校第一屆、第二屆閱讀節(jié)的“親子閱讀”活動中表現突出，連續(xù)兩年被評為“書香家庭”和“讀書小博士”稱號。瑞士作家凱勒說過：“一本新書就像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋?！弊x書不僅使我學到了很多知識，也提高了我的寫作水平。一年級時習作《我的弟弟》在?！靶呛印笨锷习l(fā)表，撰寫的文章《開學第一天》、《我的媽媽》、《露珠》等先后在日照日報黃海晨刊上發(fā)表，《我的家鄉(xiāng)日照》在相約群第五屆征文大賽獲得優(yōu)秀獎。

我除了喜歡看書外，還喜歡繪畫、朗誦、溜冰、運動等，繪畫作品《大?！吩诘诎藢萌照帐猩賰好佬g、書法大賽中榮獲三等獎；XX年我校舉辦的“科技節(jié)”活動中榮獲“科幻畫”評選一等獎；尤其是手抄報制作，每張我都精心設計，《元旦手抄報》在中國少兒日記第一刊《快樂日記》上發(fā)表，并獲得二等獎；最近我的個人小畫展獲得飛往全國大江南北的《飛鳥集》和《追夢集》參畫資格。校本武術學習表現出色，每次校演出都有我們武術隊的颯爽英姿，校本學習曾被評為優(yōu)秀學生。

我創(chuàng)建了屬于自己的博客，時刻鞭策自己不斷進步！

俗話說：“金無足赤，人無完人?！蔽乙叩穆愤€很長。無論最后的結果如何，我都會為我的勇氣而高興，我相信自己會脫穎而出， 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

最后我想送給大家一句話：“if you think you can,you can!”我認為我能行，相信我，支持我！投下您寶貴的一票， please remember宮雷皓！不會讓你們失望！我的演講完畢，謝謝大家！

十佳少年競選演講稿【篇2】

十佳少年競選演講稿

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好！我是某某學校的某某，非常榮幸能夠站在這個舞臺上與大家分享我的夢想和理想。今天，我來向大家展示我對未來的憧憬和個人的使命。

從小就聽說，“少年易學老難成”，但我堅信，少年并不意味著幼稚和不成熟，我們同樣有能力為這個社會和世界做出貢獻。正是這種信念，推動著我勇敢地走上這個舞臺。我曾一直堅信，每一個少年也有他們的獨特光芒，而我相信我就是其中之一。

首先，我要先告訴大家，我一直對科學有著濃厚的興趣和熱愛。從我小學時期就愛玩的拼圖游戲到現在的編程和創(chuàng)新，我一直在經歷一個個有趣的探索。我相信科學是未來的希望，是推動社會進步和人類發(fā)展的動力。如果我有幸被選為十佳少年，我將發(fā)揮自己對科學的興趣與熱愛，致力于科學研究和創(chuàng)新。

除了個人的激情，我也意識到作為一個十佳少年，我將承擔著更多的社會責任。我深深地被社會的不公和貧困所觸動，我希望能夠通過我的努力，為他人帶來一點改變。我計劃發(fā)起一個關愛貧困學生的項目，通過組織志愿者和籌集基金來幫助那些缺乏教育資源的孩子們。因為我深知教育的重要性，它不僅是改變自己命運的關鍵，也是實現社會公平與進步的基石。我希望通過這個項目能夠影響更多的人，讓更多的孩子能夠享受到公平的教育機會。

此外，我也相信一個優(yōu)秀的少年應該具備良好的領導能力和團隊合作精神。在過去的學校生活中，我積極參加各種社團和團隊活動，并擔任多個重要職位。這些經歷不僅讓我學會了如何與他人合作和溝通，還培養(yǎng)了我領導團隊的能力。我相信，只有懂得傾聽和合作，我們才能夠最大限度地發(fā)揮每個人的長處，共同取得成功。作為十佳少年，我將致力于團結和激勵他人，在困難面前引領大家一起克服挑戰(zhàn)。

當然，成為十佳少年不僅僅是一個個人的榮譽，更是一種責任和使命。我希望借助這個平臺，為更多的人服務，為我們的社會和國家?guī)矸e極的改變。我相信，作為十佳少年之一，我們能夠共同努力，創(chuàng)造出更美好的未來。

最后，非常感謝大家的聆聽。我相信，每一個人都有無限的潛力，我們都可以成為十佳少年，成為未來的領導者和改變者。讓我們一起肩負起責任，為我們的夢想而奮斗！謝謝大家！

十佳少年競選演講稿【篇3】

十佳少年競選演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！

我是XX學校的一名學生，今天非常榮幸能夠站在這里，競選十佳少年的稱號。首先，我想向大家介紹一下我自己。我叫XX，今年X歲，個性開朗、樂觀向上。在這幾年的學習生活中，我努力拓展自己的興趣愛好，積累知識、鍛煉能力，成為一個全面發(fā)展的少年。

作為學生，我始終認為學習是每個少年最重要的事情。在課堂上，我積極參與，認真聽講，努力完成老師布置的作業(yè)。在平時的學習中，我不僅注重基礎知識的學習，還時常進行選修課程的拓展。我相信只有擁有豐富的知識儲備，才能在日后的人生道路上有更多的選擇。作為一個競選十佳少年的學生代表，我將以身作則，鼓勵身邊的同學們也積極參與學習，爭取取得更好的成績。

除了學習，我還特別注重培養(yǎng)自己的社會責任感。我積極參與學校的社會實踐活動，關注社區(qū)環(huán)境和公共事務。我參與并組織過多次義務勞動，為社區(qū)提供力所能及的幫助。我相信，作為一個少年，每個人都應該以積極、陽光的心態(tài)去面對生活，同時也要積極為社會做出貢獻，讓社會變得更加美好。如果我能成為十佳少年，我將積極發(fā)起更多的活動，號召更多的同學來參與，一起為社會建設貢獻自己的力量。

此外，我還特別注重鍛煉自己的領導能力和團隊合作能力。在學校里，我曾擔任班級班長和學生會干事等職務，通過組織班級活動和參與學校的各項事務，我不僅培養(yǎng)了自己的領導能力，也學會了與同學們一起共同努力，取得成功。我相信，領導能力和團隊精神是每個少年都應該具備的素養(yǎng)，而成為十佳少年，則需要更出色地展現這些能力。

最后，我想說的是，成為十佳少年不僅意味著要具備學習成績優(yōu)秀、良好的社會責任感和出色的領導能力，更重要的是要具備一顆樂觀向上的心態(tài)和健康的心理素質。在快節(jié)奏的現代社會中，我們少年人承受著各種各樣的壓力，所以我們更加需要充滿熱情和動力，用積極的態(tài)度去面對生活的挑戰(zhàn)。

親愛的同學們，我們都在成長的路上，每個人都有自己的夢想和追求。就讓我們攜手同行，在這個多元而又充滿機遇的時代里，努力學習，鍛煉自己，為社會做出貢獻。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)和健康的身心，勇敢面對生活的各種挑戰(zhàn)，我們一定能夠成為更好的自己。

最后，我再次感謝大家對我的支持和關注，如果我能成為十佳少年的一員，我將以更高的標準要求自己，為校園做出更多的貢獻。

謝謝大家！

十佳少年競選演講稿【篇4】

十佳少年競選演講稿

親愛的大家，

大家好！我是來自XX中學的學生XXX。非常榮幸能夠站在這里，向大家展示我的競選演講。首先，我想向所有的評委和觀眾表示由衷的感謝。能夠參加這樣的競選活動，是我成長中一段寶貴的經歷，也是充滿激動和挑戰(zhàn)的機會。今天，我將用心講述我的故事，分享我對于少年競選的理念和目標。

首先，我想告訴大家我對于成為少年競選的熱愛和追求。作為一名少年，我深刻地理解了年輕人面臨的種種問題和挑戰(zhàn)。我們需要面對學習的壓力，人際關系的困難，以及對未來的迷茫和焦慮。然而，我相信在這個成長的過程中我沒有一個人是獨自奮斗的。作為一名少年領袖，我希望能夠為廣大學生提供支持和幫助，激發(fā)他們的潛力，助力他們更好地面對挑戰(zhàn)。

其次，我將告訴大家我的競選目標。作為一個有夢想的少年，我深知沒有目標的航船終將失去方向。我希望通過參選十佳少年成為廣大學生的代言人，將他們的聲音傳達到每個決策者的耳朵里。我將致力于改善學校的學習環(huán)境，倡導學生權益，幫助學生實現更好的學業(yè)成績和全面發(fā)展。此外，我希望能夠組織更多豐富多彩的校園活動，豐富學生的課余生活，提高他們的綜合素質和協(xié)作精神。

為了實現這些目標，我制定了具體可行的計劃。我將積極收集學生的意見和建議，與學生會合作開展一系列有意義的活動。例如，我計劃舉辦講座和工作坊，邀請專家學者來校園進行主題講解，幫助學生提升學習能力；我還打算組織社區(qū)志愿活動，讓學生們積極參與社會公益，增強他們的社會責任感。

最后，我想講述一個真實的故事，這個故事讓我堅信作為少年競選者的我能夠幫助到更多的人。上個學期，我在母校舉辦了一次晚自習輔導活動。這個活動不僅是為了幫助同學們提高學習成績，更是為了讓他們感受到校友之間的溫暖和支持。當時，我和幾位志愿者教授同學們一些學習方法和技巧。其中一個同學特別感動，他告訴我自己之前一直感覺自己學習很吃力，看不到未來。但是在我輔導的過程中，他逐漸找到了學習的意義和動力，實現了突破。這個故事讓我深有感觸，也讓我堅信作為少年競選者我能夠影響更多的同學們，幫助他們實現自己的夢想。

親愛的評委和親愛的同學們，我希望通過這次競選，能夠成為更好的自己，為廣大學生提供更多的幫助和支持。我相信每個人的夢想都很重要，每個人都有權利追逐自己的目標。作為一名十佳少年競選者，我將全力以赴，不忘初心，與大家共同成長，共同進步。

謝謝大家！

十佳少年競選演講稿【篇5】

尊敬的評委老師們：

下午好!

我是來自四年級(4)班的____，今年10歲，在班級擔任班長。四年來，在老師的辛勤培育下，我從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好少年。我連續(xù)三年被評為?！叭脤W生”，并且在多項競賽活動取得優(yōu)異成績。

我的個性并不張揚，甚至在一年級的時候顯得特別文靜。那時的我上課發(fā)言聲音極小、寫字毛糙，有活動總是躲著、讓著，遇到挫折容易灰心，但是在我秀氣的外表下藏著一顆自強自立、勵志進步的心，在師長的幫助下我在不斷超越自己，變得樂觀積極起來。如今我的發(fā)言總會“一鳴驚人”，我的書寫總是“一絲不茍”，參加活動總能“一馬當先”，遇到挫折絕不會“一蹶不振”而是愈挫愈勇。

我酷愛學習。在課堂上，我積極發(fā)言的表現總被老師作為榜樣來激勵同學，我認真聽講的神情總會感染身邊的同學，我對作業(yè)精益求精的態(tài)度也總讓同學們佩服不已。在家里面，父母擔心的不是我沒按時做作業(yè)，而是長時間讀書學習忘記保護自己已不太明亮的眼睛，因為我一有空就有“手不釋卷”的習慣，一聞到墨香，一觸到書本就變成了“小書蟲”。文學的、歷史的、科學的、地理的我絕不“挑食”，但我絕不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。我也喜歡聽新聞，看報紙，關心時事，因為我明白生活也是我們成長中的一位重要老師。

我不僅學習優(yōu)秀，而且多才多藝。這得益于我有一個多才多藝的爸爸，他時常教導我說：腹有詩書氣自華，才華橫溢品味高。在他的影響下我從5歲開始學習鋼琴，五個春秋十指跳躍，如今小有成績的我正享受著學鋼琴的樂趣，有了音樂我的生活變得富有情趣。我雖然喜歡唱歌，可嗓音條件不理想，報名參加學校合唱團的時候我有些顧慮，媽媽語重心長地開導我說：“喜歡就去參與，我們不看水平高低，只要快樂就好?！眿寢尩墓膭罱o了我敢于嘗試的勇氣，每到班級或學校開展聯(lián)歡會或是運動會，我決不會“袖手旁觀”，總是沖鋒在前，成功地主持了班級的“迎新年聯(lián)歡會”，得到老師和同學們的一致好評。強健的體魄是成才的基礎，早上和傍晚我總愛跟著爸媽去晨練或散步，閑暇之時我還學會了網球、乒乓球，不是自夸，我還是一名“游泳好手”。

我在班上是老師的好助手。自從當上班長的那一天起，我就時刻把為班級服務的職責牢記在心，時刻把集體的榮譽看得高于一切，在班主任和任課老師的指導幫助下，我大膽管理，主動工作，嚴于律己，寬以待人，取得了同學們的信任，在同學中具有較高的威信。

我為人真誠、謙和。待人接物總是熱情大方;別人托付我的事情，我會盡最大努力做好;答應別人的事，無論多么困難，我也絕不失信;在和同學交往中我懂得尊重對方，善于學習別人的長處，寬容別人的短處。古人云：海納百川，有容乃大。我相信心胸開闊些，朋友就會更多些，生活就會更陽光些。

我也是個非常懂事的孩子，在家總會為爸媽分擔一些力所能及的家務，在吃穿上從不向家里提過高的要求，也從不亂花一分錢。爸爸生病的那段時間，我的情緒也很低落，但我很快振作精神認真搞好自己的學習，不讓在醫(yī)院和家里疲于奔波的媽媽再為我分心。在學校，黃老師和付老師評價我是一個很純樸的孩子，懂得憑借自己的實力去贏得別人的尊重。

當然，“金無足赤，人無完人”我在某些方面還做的不夠出色。但是我想，沒有最好，只有更好。我會不斷努力，追求更好!謝謝!

少年感演講稿

只要這一秒不絕望，下一秒一定會有希望。假如我們即將面臨一場演講，我們在演講之前需要寫演講稿。有趣的演講稿能夠給聽眾帶來深刻的印象，那么我們該如何寫出一篇邏輯性強的演講稿呢？小編特別編輯了“少年感演講稿”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

少年感演講稿 篇1

我看過這樣一段話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋;但如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

我國素有文明古國，禮儀之邦的美譽，中華文明經過了五千年的悠悠歷史，舉世矚目。最近幾天，我讀了很多關于文明美德的書和事件，這些書和事件感動了我，使我成長起來。

轟動全國的小悅悅事件觸動了每個人的心靈深處，2次碾扎，18個路人的冷漠對待讓我們心寒，但是人間總是有愛的，拾荒阿婆的善行讓我們知道世間還是有愛的，人間還有真情在。

小悅悅的事件發(fā)生后，引發(fā)了無數人的思考與感悟，眾多的人在電視上、網絡上發(fā)表了自己的看法和想法，眾說紛紜，還有彭宇案和許云鶴案，讓更多的人深思。是啊，我們不得不深思啊，文明美德不是我中華民族應該世代傳承的嗎?不以善小而不為，不以惡小而為之，這不是蜀王劉備對我們的教誨嗎?

傳承文明，踐行美德，實現中華民族的繁榮富強，是我們的責任和使命！

2008年5月12日，一場毀滅性的災難降臨四川，在突如其來的災難中，9歲半的林浩在自救后，又把一個昏迷的同學背出廢墟;15歲的雷楚年在**發(fā)生時不是想著往外逃生，而是沖進教室救出7名同學;13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍，卻又返回宿舍搖醒10多名還在午休的同學，自己卻被壓在廢墟下50個小時，她憑著巨大的欲望和驚人的毅力最終獲救;張家春老師用魁梧的身軀頂住門框，讓40幾個孩子從他的雙臂下穿過，逃過了死亡的厄運，然而這位年僅29歲的羌族漢子，用生命筑起了愛的豐碑

在生死關頭，我看到勇敢無私、英勇獻身的不朽之魂，看到了舍己為人的壯舉，還有拾荒阿婆這樣的善行，她不畏懼世人的誤解，她也不畏懼別人的誣陷這些令人潸然淚下的事實，是他們用生命和行動詮釋了世間有愛，人間有情!

3美德少年演講稿二

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!五一國際勞動節(jié)剛剛過去，今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥出色少年》。先給大家講一個故事：

從前，一個家庭有兩個兄弟。父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把他趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。

一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。看到哥哥的生活很幸福，他問：

你離家時，只帶了一把鋤頭。為什么你現在有這么多財產？你死前你父母給了你很多錢嗎？我哥哥笑著說：

是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥忙問：搖錢樹?

它在**？我哥哥伸出手來，說這是每棵樹的五根樹枝。它們不長葉子或芽。只要不怕辛苦，吃穿住行都不差。原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。

哥哥羞愧地低下了頭。說到這里，我們都應該明白，我想說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好生活。

我們每一位少先隊員都應牢記勞動光榮，懶惰可恥，積極參加勞動，加倍熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著飯來張口、衣來伸手的日子。

這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說，爸爸媽媽說，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是行動上的矮子;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活中的低能兒。

小喜鵲蓋新房，小蜜蜂采蜜，小螞蟻移動。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!

我的演講完畢，謝謝大家!

4美德少年演講稿三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

說到文明美德，誰不曾聽媽媽講過孔融讓梨的故事呢?誰不曾聽爸爸講起張良拾靴的典故?誰不知道郭明義20年來無償獻血的故事?

是的，我們都知道這些人是中華文明美德之上閃耀的星星。我們是和他們一起長大的，所以我要說，文明美德是和我一起成長的！

還清楚地記得雷鋒的一個小故事：一天晚上，雨下得很大。雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩，手里又拉著一個小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。

雷鋒急忙上前打聽，才知道這位嫂子要去十多里外的樟子溝。雷鋒見此情景一把脫下自己的雨衣披在大嫂身上，又把自己的軍衣披在孩子的身上，抱起孩子，冒著風雨朝樟子溝走去雨水順著雷鋒的面頰不住地往下流，軍帽、軍衣好象剛從水里撈上來似的滴著水一直走了將近兩個小時，才把他們母子送到家，大嫂眼含熱淚對雷鋒說：同志呀，我一輩子也忘不了你送我這一路的情誼啊!

少年感演講稿 篇2

尊敬的各位、老師：

大家好！

在林甸教育欣欣向榮，蓄勢待發(fā)之際。帶著兼職教研員的責任和使命，懷著無限的激情與感動坐在這里，我倍感榮幸。在此，讓我代表所有兼職教研員向各位、老師送上我們最真摯的祝福，祝福大家：新春迎好運，桃李香滿園。

教研員是教師成長的動力源泉，成為兼職教研員，我們倍受鼓舞，感動無限。我們要感謝教育局的對我們的關懷與信任;感謝教師進修學校的及教研員對我們的培養(yǎng)和鞭策;感謝各位學校的對我們的支持和鼓勵。作為一名兼職教研員，使命重于泰山，責任催促我們不斷向前。請相信，我們會帶著一份堅定和執(zhí)著教書，帶著一份感恩和使命來做好這項工作。

為此我們兼職教研員要學而不厭，做先知先覺的學習者;要誨人不倦，做課改工作的引領者;要忙而不亂，做兼顧教和研的工作者。

作為兼職教研員我們決心從以下幾個方面來錘煉自己、提高自己、完善自己。

一、學而不厭，加強學習，引領示范。

學然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反，知困然后能自強，故曰教學相長也。作為兼職教研員，我們要在勤學中知學情、知理義、知責任，博學篤志。知而好學，方能才，舉案嗜書終執(zhí)卷，為師可樂。為此，我們更需要博得群書、專研課標、深化理論、立身課改、投身研、力行教研、加強業(yè)務、提高能力。有道是：“為學將以致用，讀書先在虛心?！蔽覀円撔南蚪萄袉T請教，繼續(xù)發(fā)揚他們深鉆研、勤探究、敢創(chuàng)新、重實踐的研究;繼續(xù)發(fā)揚他們謙虛為師、踏實為學、全力育人、服務教育的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的為人品質;繼續(xù)發(fā)揚他們“兩袖清風為師表，一支粉筆唱春秋”的為師。

嚴于己、利于行。我們要為老師做好本學科教學的引領和示范作用。力爭做到：把握形勢，遵循理念;追逐前沿，方法創(chuàng)新;超前引導，視角獨特;注重實效，提升質量。

二、忙而不亂，兼顧協(xié)調，不負使命。

我們深知兼職教研員是教師進修學校與各個學校以及教師間的紐帶和橋梁。我們會秉承著真誠、熱心、耐心、服務的工作心態(tài)，來協(xié)調好幾者間的關系，用謙虛謹慎、精誠團結，用信賴和坦誠，完成教研員和學校交給我們的各項任務。

三、密切配合，真誠服務，當好助手。

教研員是我們的`良師益友，教育的行家、。當好教研員的幫手，我們責無旁貸。“教不研則淺、研不教則枯”，配合教研員創(chuàng)造性地組織、開展活動，并在活動中充分的發(fā)揮好研究、指導、服務的職能作用。

身在校園錘煉，志在崗位育人。我們一定會為林甸教育的扉頁揮毫潑墨填重彩！絕不辜負教育局、進修學校的、教研員對我們的厚望。三尺講臺幾度春秋，一根紅燭半世情緣。我們一定會用努力和行動為各位和老師交上一份滿意的答卷。

在林甸教育雄韜偉略的面前，我們更加信心滿滿，因為有了你們的高瞻遠矚、運籌帷幄，林甸教育才會蓬勃發(fā)展，不斷向前;因為有了你們的群策群力，林甸的教育才會有了今日的春光無限，相信林甸教育事業(yè)的明天會更加的輝煌燦爛！

也敬請你們在教研之路上給予我們更多的指導與幫助，使我們因為有了你們的支持和鼓勵而能闊步向前！

少年感演講稿 篇3

做新時代的快樂教師

各位領導、評委老師們：

我演講的題目是《做新時代的快樂教師》。

追求幸福是人的本能，我也不例外。正因為我是一名教師，因而我要做一名快樂的教師，享受這精彩的課堂人生，那么怎樣才能成為一名快樂的教師呢？剛參加完工作，我發(fā)現老師的幸福來自課堂，來自一堂好課。

學生的感恩之眼和微笑的微笑是教師自身價值的實現，是教師體驗到真正的幸福。相反，一節(jié)枯燥無味的課對學生來說是一種煎熬，對教師來說同樣是一種折磨。因忍受不了死氣沉沉的課堂和課堂上學生無聊的表情，從教以來，我一直都在追求一種快樂、高效的課堂，為此我苦練基本功，精心設計每一節(jié)課，有人說，教師的工作是單調乏味的，每天重復著上課、下課，數十年上百次的講著同樣的課，對此我實在不敢茍同，就像世界沒有完全相同的兩片個樹葉一樣，每一屆、每個班、每個學生都各有不同，因而每一節(jié)課都是全新的，都存在著新的挑戰(zhàn)、新的機遇。

教學的最大魅力來自創(chuàng)作，教師的最大幸福來自導演的創(chuàng)作。

上周三我用“學生出題，交換解答，輪流復批”的方法上了一節(jié)充滿快樂的物理課，不僅克服了下午第一節(jié)課學生容易睡覺的問題，順利的完成了教學任務，而且我在巡視時故意挑選了2組同學的試卷，在大屏幕上做進一步的講解，更讓師生學習的快樂達到高潮，使學生的認識得到進一步的提高。第一題，我夸張地讀給同學們聽：“一個燈泡接在220v的電壓兩端，有20a的電流通過燈絲，求這個燈泡此時的電功率？

”同學們聽后，很多人大笑起來，而另一些同學不知所措，向笑的同學請教原因。我善解人意地停了一會兒，微笑著對同學們說：“現在我們普遍不使用4400w的大燈泡啊，請同學們在今后的出題，解題時一定注意知識與實際的聯(lián)系。

”第二道題，我讓學生齊讀題一遍，馬上就有幾個學生看出了這道題的毛病，我又讓學生再齊讀，終于有更多的同學發(fā)現了問題所在，請同學發(fā)言指出來。原來出題的人間接給出了電功這個物理量，但最終卻還讓求電功，說明這組學生對電功、電功率分辨不清。我對全班同學說：

“我很納悶出題的同學把題出錯了也就罷了，可是做題的同學還那么配合地把一道沒解的題目解出來了。兩個人還真默契呀！”同學們聽后哈哈大笑，做題的忍不住站起來冤枉地說：

“老師，我以為他是讓我求電功率呢？”我馬上乘機對其他學生講，“那么哪個有經驗的同學告訴我們，如何分辨求的是電功，還是電功率呢？”至今回憶那節(jié)課，每個同學出題2道，做題2道，批改別人題2道，每人共完成6道題，不僅快樂而且高效。

快樂的課堂總是讓人覺得時光飛逝，停不下來；而枯燥的課堂卻讓人感到疲憊不堪，度日如年。都說現在的學生課業(yè)負擔重，因而要減負。但我認為提高課堂的有效性，創(chuàng)設快樂課堂是減負的主要途徑，為能讓我的學生也為讓我自己，繼續(xù)享受課堂的快樂與輕松，從2003年開始我就開始根據學科特色和學生的實際情況開始了課題研究。

近年來，這項研究不僅提高了教學水平，也讓我重新審視了這一職業(yè)，樹立了新的是生觀。今年我接的八年二班有兩個智力水平很低的學生，數學成績曾得過0分，要是在前幾年，物理課上我很有可能會把他們忽略，但現在我不會。因為我知道教育的意義是讓每一個受教育者在原有的基礎上發(fā)展和提高。

因而每次上課時，當我的目光有機會與他們的目光相接觸時，我會盡力讓自己的目光溫暖再溫暖，讓它能盡可能傳遞出我對他們的認可、愛護和信任。

曾有人用吐絲的春蠶和流淚的紅燭來贊美教師，偉大中透出些許辛酸和悲壯，但我一個新時代的教育工作者，站在講臺上，卻從沒覺得我是要慢慢燃盡的蠟燭。相反我到覺得我就是學生中的特殊一員，正在和他們一同成長，一同進步，只不過有時我可能跑到了他們的前面，向他們揮手呼喚，但更多時候我其實就在他們的身邊同苦同樂。

我真的很感謝同學們給了我這么多的快樂。

感謝這個時代，感謝新課改，讓我不斷學習和進步，讓我的快樂之源永無止境。在新的時代，我將永遠是一個快樂的老師。

少年感演講稿 篇4

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的**校園,開始了新一學期的工作。

站在這里讓我不禁想起去年的今天在這里聆聽了許多老師精彩的演講，其中最令我印象深刻的是我**程曙輝老師的《葫蘆娃》，現在他已經有了新的發(fā)展，作為徒弟必須向**看齊，因此我也為自己制訂了新的計劃。

今年已是我踏上講臺的第六個年頭，在過去的五年里我達到了自己要求的目標，雖然中間的過程很曲折，結果還是令人欣慰的。

還記得第一次站上講臺時的窘迫，一看見學生就緊張得臉紅，一開口說話就忘詞，在黑板上寫字時胳膊還直打哆嗦。

然而現在我再也不會在課堂上因為緊張而臉紅心跳了，也能夠迅速的解決課堂上的突發(fā)情況，與學生保持著亦師亦友的關系。

校領導組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，“不斷學習，與時俱進”的重要性；教研活動讓我學會了如何反思教學，從而提高課堂教學的有效性；多位專家的講座培訓使我意識到“教學學無止境，教育任重道遠”……我在**這兩年中的點滴進步離不開學校的培養(yǎng)，感謝領導、老師們的熱情扶持！新學期，我們小學英語教研組迎來了新的篇章，我們組注入了兩股新的血液。

“一切為了每一位學生的發(fā)展。

”這句話是新課程的最高宗旨和核心理念，也是我們教研組長文老師對我們的諄諄教誨。

身為教師對每一位學生，都應做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地，讓教師永遠**的播撒者。

我的體質較差，剛進入**聽說又要當班主任真是害怕極了，因為據我以往的經驗和他人的寫照，班主任工作很苦很累，時不時還會煩躁不安。

但后來，我們教研組的張老師給了我嚴格但不嚴格的指導。

常言道“十年樹木，百年樹人。

”教學不是一蹴而就的，作為教育者得有耐心。

急躁解決不了問題。

所以，工作這幾年中，雖然有時不可避免，但我更多的學會了將棘手的問題緩一緩，給自己也給學生冷靜的機會。

“對待學生，該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。

”每每想到文老師的這句話，我仍然感動，因為話語中對學生真誠的愛足以讓人震撼！也讓我明白了，一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。

在**工作的兩年里，我一直滿懷熱情地工作，但總是感到不滿意。

李開復曾經說：“每一個年輕人都要擁有一顆積極主動的心，要善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè)和生活，為自己的人生做出最為重要的抉擇。

沒有人比你更關心你自己的事業(yè)，沒有什么比積極的態(tài)度更能體現你的獨立人格。

”所以，我很欣賞這段話，并信奉著“設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是人生的必經之路”。

在新的一學期里，為了使自己在教育路上盡快成長，在作出中肯的自我剖析之后，我給自己制訂了新的五年發(fā)展計劃。

我非常喜歡三英尺高的小平臺。我有信心把工作做好。

我有5年的課堂教學實踐經驗，并帶過兩屆六年級畢業(yè)班，對英語小學的整個體系比較了解，能夠勝任小學英語教學工作。

勤于思考，能不斷總結教學中的不足，并積極修正，也能積極關注學生掌握英語學習的情況，根據學生的實際情況及時調整教學進度和方法。

但工作中也有不足之處，雖然在教學過程中有很多的感悟但并不能很好的整理成自己的一套行之有效的方法和理論，還有待于讀更多的理論方面的書籍，提高自己的理論知識。

此外，雖然親自參與了新課程的實驗，但課程開發(fā)與研究的能力還處于相對較淺的水平。

最后，要進一步提高個人英語教學質量，進一步加強口語和專業(yè)化。

基于以上分析，我為自己制定了以下發(fā)展計劃--(1)保持自己的業(yè)務優(yōu)勢。

(2)五年時間里努力使自己成為具有一定科研能力的科研型教師。

(3)五年內，多學習，多思考，多總結，做出自己的特色教學，爭取縮短與骨干教師的距離。

(4)繼續(xù)深化自我修養(yǎng)和學習教育理念，多參加學科競賽。

（5）多參加聽評課活動。

為加強青年教師專業(yè)基本技能和學科基本技能的培養(yǎng)，學校開展了師徒結對活動。

在這一活動中我還要不斷地向師傅學習，多聽師傅的課，在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄師傅教學中的優(yōu)點或某個知識點教法的感想。

師徒結對活動大大提高了我的課堂教學水平。感謝您的精心安排和耐心指導?。?）養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。

我校每學期都開展多種形式的讀書交流活動，向教師推薦教育教學書籍，我要珍惜這樣的讀書機會，做好讀書筆記，寫好閱讀心得。

**它為我們這樣的青年教師的發(fā)展提供了廣闊的舞臺；而我們也應該努力以自己的榮譽為學校的發(fā)展“添磚加瓦”。

也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說是滄海一粟，但是如果我們把每一顆熱愛學校的心放在一起，力量將是無窮的。

我們堅信：在一起，我們是一捆火繩，一道閃電；一起，我們是整個太陽，整個星空！是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪，讓我們加倍努力工作，和我們美麗的**共成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。

謝謝大家！

一、選擇題

一。在桃花的下列結構中，發(fā)育成果實的是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2。呼吸的本質是（）

a、 分解有機物，儲存能量b，分解有機物，釋放能量

c、 合成有機物，儲能d，合成有機物，釋放能量

三。旱地作物被水淹沒時，應及時排干，主要是為了促進（）

a、 葉片光合作用b、葉片蒸騰作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

四。在農業(yè)生產中，合理密植農作物的主要目的是（）

a、 提高土壤對水的吸收和無機鹽的利用

c、 提高作物蒸騰和光合作用

5個。在下面對光合作用原料的描述中，錯誤的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳。光合作用的唯一原料是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用來制造淀粉，二氧化碳和水是光合作用的原料

6、晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內試管內產生氣泡數量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為（ ）

a、 低溫，減少細菌病b，低溫，呼吸微弱，有機物消耗少

c、 低溫促進光合累積d，低溫弱蒸騰

二、實驗**題

1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關問題：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑紙蓋住葉子的前部和后部，然后將其移到陽光下3-4小時

小時。③ 剪掉遮光的葉子，去掉黑紙。

④將刀片放入盛有酒精的小燒杯中，然后將其放入大燒杯中，用水加熱。 葉片的顏色逐漸從

⑤取出葉子并用水沖洗。然后把它放在培養(yǎng)皿里，在葉子上加入碘溶液。

⑥ 停一下，用水沖洗碘溶液。這時可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。

（1）步驟①的作用是

（2）步驟④中酒精的作用是

（3）這個實驗說明了

2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去**。

（1） 你的問題是它會影響葉綠素的產生嗎？

（2） 針對您的問題，請作出對葉綠素產生影響的假設。

（3）設計實驗方案：

a、 取一定數量的鮮豆芽，分成兩份，分別放入容器a和容器b中。

b、 把a放在培養(yǎng)中，把b放在培養(yǎng)中。

（4） 本實驗的預期效果是：綠豆芽、綠豆芽。

少年感演講稿 篇5

簡介：他愛好廣泛，品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體。他年輕，但具有良好的思想素質、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

1老師們、同學們：

大家下午好！

今天我們在這里舉行**中學“爭做美德少年”演講比賽，是響應國家號召和教育局精神的一項活動。我們大家都知道“少年智則國智，少年強則國強”的道理，因此我們青少年不僅是家庭的未來、家人的希望，也是祖國的未來和希望，將來國家的發(fā)展和立足于世界就將寄托在你們身上。

今天舉辦本次演講比賽，不僅僅是為了提高同學們的寫作能力和演講水平，更希望能通過本次活動的聆聽，對我們每一個人有所觸動。明確未來努力方向，最大限度地發(fā)揮正能量。

彎下腰撿起一張紙片；張開嘴向老師問聲好；向有困難的同學伸出援助之手；以及感恩我們的父母和家人；珍惜每一粒糧食等，雖然是小事，卻是中華民族傳統(tǒng)美德的體現。古語講：物以善小而不為，勿以惡小而為之。

當我們在各種放縱中迷失自我，當我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r時，我們是否認真反省過自己？思考過？怎樣做一個對社會有用的人，怎樣做一個對社會負責的人。

當我們步入**中學校園時，你是否醒悟：制約我們行為的不只是校規(guī)校紀，更多的應該是約束自己和管理自我的內心力量。是習慣，是道德，是心靈守護。

你是否會用你的誠實、勇氣、勤奮、善良、自信和其他美德感染你周圍的每一個人。“個人文明一小步社會進步一大步”,我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年！

同學們，“不知禮儀乃不能**”，我們要以講文明懂禮儀為榮，以不講文明違規(guī)違紀為恥。我們要做新時代的“美德少年”。我們活動的目的是培養(yǎng)你的好習慣。

因為播種性動，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。讓我們去演講比賽，找出我們自己的答案，明確我們的努力方向。讓文明禮儀融入我們的心靈，滲透到我們的大腦，展現在我們校園的每一寸土地上。

我希望我們每一名學生都能成為“美德少年”，為我們共同的家園**中學添光加彩！

最后，預祝本次活動圓滿成功，預祝參賽選手取得好成績。

2敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

人的生活是平凡的，但也有人做了不平凡的事。正是美德讓他們在平凡中閃耀，過著與眾不同的生活。美德是個歷久常新的話題，不同的時代，不同的人群會賦予它不同的內涵，在我小的時候就讀了“孔融讓梨”的故事，“雷鋒叔叔”也經常在我耳邊響起。說起美德故事，我的身邊時時刻刻都在發(fā)生。

在我們學校，我身邊有許多簡單而真實的故事。讓我和你分享一些感人的故事。

故事一：那是我三年級的時候。我們的教室里沒有鐘表。 學生們每有時間每天花時間。 我們不知道老師何師問。

在一個星期三的下午，聽六年級的同學說“他們班有個同學拿了一塊表，掛在教室里”，我好奇，經過了解，他們班的同學又說“在那一天，他們班一切有了變化。我剛走進教室，覺得有點不一樣，但我說不出來。后來在課堂上，他驚奇地發(fā)現手表掛在黑板的左邊。

心想：終于有了塊表。后來，校長中午總結時，問大家教室里有沒有手表。

我們都說看見了。但老師接下來的話，我們都愣住了?！爸朗钦l帶來的么？

” 難道不是老師的么？心中充滿疑問。“不知道。

”我們齊聲說。“是我們班的一名同學。她是誰呢？

自己站起來吧。” 老師說完這句話，教室里的我們依舊端端正正的坐著，沒有一個人站起來。在大家的掌聲中，她沒有驕傲地笑，而是害羞。

他想不留名字就行善，但我們仍然知道。

故事二：我不知道假期是什么時候

時候，下著雨。大雨嘩嘩地下個不停，雨點兒不住地打著大地，仿佛那里天上有個大噴頭，正在給大地淋浴。我站在窗戶前，看著窗外的景色，這時，大雨中隱隱約約的出來了一個人影，于是，我又仔細地看了一眼，原來是一位老奶奶，她沒有打雨

傘也沒有穿雨衣，也沒有老伴撫著，只是一個人靜靜地走著。這時，從遠處跑過來一位小伙子，他穿著保安的衣服，外面還披著一件黃色的雨衣，他趕快扶著老奶奶，迅速地把雨衣脫了下來，披在了老奶奶的身上。在這里，我看到奶奶從口袋里拿出衛(wèi)生紙擦眼睛。我想她一定很感動。

保安扶著老奶奶進了單元，過了不一會兒，他又披著那件黃色的雨衣出來了，我想他一定是去尋找另一個沒有打雨傘也沒有穿雨衣，也沒有人扶著的老人去了。過了一會兒，太陽穿過云層，給雨水披上了一層金色，仿佛仙女在天空給世界織上了金線。

其實，美德故事就在我們身邊。生活中有許許多多美德的事例。比如：

有的學生請假，有的學生主動幫助值班；前年，一個學生在學校廁所里撿到100元錢給了老師；去年，另一個學生在操場上發(fā)現了一部手機，并把它交給了老師；我找到了一些東西，給了老師。它經常出現在我們班上

同學們，我們應該有一個愛：當你看到老人在車里，主動站起來讓座；當你看到地上有紙屑時，彎下腰去揀起來放進垃圾桶里；當你看到一個盲人過馬路時，只有這樣，生活才能有意義，世界才能充滿微笑。在那一刻，你的精神家園將充滿美麗的花朵。

并指引著你走向前方。

少年感演講稿 篇6

當你全力以赴工作時，時間似乎更短了。我思考教學中的問題又過了一個月。

初登講臺的日子仿佛就在昨天，那份激動與忐忑現在還記憶猶新，還能憶起第一次講課時臉上滾燙的顏色，說出來的話仿佛從另一個天際傳來。當我游蕩的目光與70多名學生的目光相遇時，我的心突然變得平靜，一種責任感油然而生。

當我因學生的進步而欣喜萬分，因學生的懈怠而義憤填膺時，身邊的好友便來相勸。有時候自己也想不明白，何時學生成了自己生活的支點？可隨之就釋然了，自己選擇了教書育人，如若真的不以物喜、不以己悲，豈不愧對“為人師表”的圣訓？

這次考試過后，我內心一度陷入了懷疑和不安之中，拋開這次閱卷的原則，單是試題的難易程度，也不會讓他們到了不及格的地步。十分痛心的同時，我認真分析了考試失利的原因，學生對基礎知識掌握的不踏實，除了學生本身的基礎薄弱，我的監(jiān)督不力也是重要原因。

這個月以來，學生們的聽力狀況不如以前了。除了學生自身的原因，這應該和我的教學方法有很大關系。

剛升入高中時學習的是現代詩歌和淺顯的文言文，學生因為對高中生活的好奇，所以開始很有興趣的聽，兩個月過去了，學生已經逐漸熟悉了高中學習的特點，思想上就不免產生懈怠。

我一直在思考：如何激發(fā)學生學習漢語的興趣，如何探索一套行之有效的教學方法？但是，受我的知識和經驗的限制，我的想法總是不完整的。 我有以下幾點要點：

首先，不斷學習本學科的前沿知識，豐富自己的知識儲備。有句話這樣說：“給學生一杯水，自己就應該有一桶水”，但我認為，教師有的應該是源源不斷的活水！

第二，不要為餃子做茶壺。有學問我們就應該學著把它全“倒”出來，所以作為一名教師，語言表達能力和教態(tài)尤為重要。所謂的“言傳身教”，大抵就是這個道理吧？

三、 合理的安排課堂時間。即便是“填鴨式”教學，也要讓它有消化吸收的時間，最起碼也應該給它一個咂嘴的機會吧？就語文而言，我不覺得“滿堂灌”可取，不同于其他學科，語文講求的是“余味無窮”“余音繞梁”，在我的課堂上，會適當的給學生留有品讀鑒賞的時間。

4、 教室也應該為后進生留下美好的一頁

心理學家認為，學生得成功動機是學生課堂學習的主要動機。在課堂教學中，中學生是學習的主體，但當我們是教師時，更應注意讓中、初中生成為學習的主體，消除學生的自卑心理。教師要多給他們提供成功的機會，讓后進生獲得某種成功，不僅可以使后進生看到自己的能力，增強進步的信心和勇氣，而且可以使他們通過品味成功的歡樂和喜悅，從而激發(fā)其學習興趣。

后進生由于羞怯心理，往往在課堂上不敢開口，老師在課堂上要留心觀察后進生，抓住機遇，讓他們有發(fā)揮的機會。我的同學由于發(fā)音問題，從來沒有舉手回答問題。 除了一些抄寫和寫作以外，很難在課堂上聽到她的聲音。即使老師讓她回答問題，她也得走在她旁邊聽。

一天，當我在教一篇課文時，在最后一個環(huán)節(jié)，我讓學生們談談學習這篇課文的事。你知道什么？大部分的同學都舉手了，我也知道有的同學的答案可能會很精彩，但我看到何淑言同學的表情有些矛盾、手微微地舉起來，我微笑著叫他回答問題。我相信這一刻將在她的生活中留下美好的一幕。

其實，后進生同樣渴望進步，渴望受到尊重，渴望得到好成績，我們當老師的，何妨給一個機會，給他們添一點姿彩。在平時教學上，每一個教學的環(huán)節(jié)，怎么講，用什么方式教，我都顧及中下生的承受能力。把教學難點分開幾步實施，減輕學習的壓力，讓中下生覺得我是可以學習，提高他們學習的自信心，特別是對于那些成績很差的同學，我經常有意無意地利用優(yōu)生進行潛移默化的輔導，到最后才檢查他們學習情況，讓他們感到學習并不是困難的事，他們學到了，馬上表揚。

課堂是改變中下生思想行為，學習成績的重要舞臺，精彩的課堂應該屬于每個學生，在這方面有成績，課堂教學才是精彩的。

五、我認為語文老師比較感性些，最好和學生走的較近些，心與心的交流更能帶動學習的動力，學生寫周記，常常會說些心里話，教師不妨多關注一些，更可以和他們談談學生會覺得老師很關心她，從而認真學習，同時，你也在不經意中，被學生銘記了。

還有，無論何種技巧，都少不了你的認真，踏踏實實備好課吧，有一句話“臺上十分鐘，臺下十年功”，用在這里雖說有些過，但也是個啟發(fā)，課下要花時間去備好課，要廣要深，而課堂上卻要把它壓得很薄，很精，這樣學生才會好吸收，不是那么累，才能進步的快，其實我們每個老師都想出好成績，所以不努力還是不行的，不要太相信自己以前的知識和經驗，時代在變，學生也是變化的，老師跟高不斷學習，與時俱進

一教學主體要調動靈活

我們應該相信學生，把課堂還給他們，激發(fā)他們的智力。有時我們總是被僵硬的課堂氣氛所困擾。事實上，學生的學習態(tài)度和愛好不是一天就能培養(yǎng)出來的。從新課程的視角看，教師和學生是課程的開發(fā)者和創(chuàng)造者，而不是被動的執(zhí)行者。

二教學情感要交流醞釀

重視學生的情感態(tài)度和價值觀，沒有情感的教育是失敗的，沒有情感的課堂是痛苦的，讓學生能把自己的喜怒哀樂，在課堂上真情流露，與主人公共命運，與作者形成情感的交流與對話，以情來陶冶學生，以情來鼓勵學生。情感既是教育的目標，也是教育的手段，比如學習背影一文時，先讓學生挺歌曲，然后讓學生談自己的感受，可以激發(fā)學生的學習熱情

三教學范圍要拓展延伸

語文教學要走向生活社會。假如就語文課本學習語文是永遠無法學習好的，我們出色的課堂只是學生學習語文的很小的一部分，只是能應付考試，學生的語文最終是要在社會中去檢驗的，所以必須讓學生能夠活學活用。尤其是新教材，更注重學生的實踐能力和個性思考，不再要求統(tǒng)一答案，所以這就是說老師一定要把思維的空間真正還給學生，這樣才真正有助于學生的提高。

讓學生多觀察學生，體驗生活，積累生活，品味生活。只有有了自己的思想，他們才能積極地學習漢語。

古人云：學無止境。我想這更適用于教師吧？

少年感演講稿 篇7

各位領導，各位老師：

大家好!秋風送爽，在這收獲的季節(jié)里，我應中心小學領導的安排和要求，介紹一下我上學期教學工作的一些體會，實在有點班門弄斧的感覺。希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，這就是我能鼓足勇氣上臺與大家交流的原因，更希望各位領導和老師提出批評意見。上學期成績的取得，與領導們的關心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，首先我向曾經關心過的各方領導、同事表示忠心的感謝。接下來，我就平時教學中所做的工作談幾點體會：

一、業(yè)務學習，進一步轉變教學觀念。

《數學課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑使我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。業(yè)務學習，使我對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解。

二、課堂教學，師生之間交往互動，共同發(fā)展。

為保證《新課程標準》的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現，學中有樂趣，學中有收獲。

三、熱愛學生，關注每一位學生的健康發(fā)展

我所帶的學生是寄宿制的學生，他們離家比較遠，同時他們缺少家長的關愛。因為他門的家長大多都在外地打工，平時很少回來。我就積極地投身到他們中間去，與他們談心，了解他們的生活情況，和他們交朋友。就這樣，學生與我產生了感情，我的課他們也愛聽，學習上有什么困難也能找我解決，久而久之他們養(yǎng)成了不懂就問的好習慣，成績自然而然就提高了。

另一方面，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。讓他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。如果說優(yōu)秀學生是朵朵盛開的鮮花，那么后進生則是含苞待放的花蕾。為了使全班學生得到全面發(fā)展，我堅持做好后進生的轉化工作。對后進生，我從不鄙視他們，而是把他們當作朋友。細心觀察研究其各自特點，更多地發(fā)現其身上的優(yōu)點，不失時機地教育鼓勵和輔導，做好他們的轉化工作。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在今后的教學工作中，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，我要把領導和大家對我的信任和鼓勵化成我今后更加努力的工作，更加踏實的工作，努力把工作搞得更好。

最后祝各位領導、各位同事身體健康，萬事如意!節(jié)日快樂!

謝謝大家!

少年感演講稿 篇8

彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

還記得，小的時候，“老師與學生”的游戲是我的最愛。

還記得，上學以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

還記得，中學畢業(yè)時，志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

往事一幕一幕。

15歲，我背著行囊走進師范。在那里，嚴謹的校風，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”。

18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學習新知識，掌握新技能，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，從1999年至今，我走過了我人生不平凡的五年。

曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年，參加全國成人高考，被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。

我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺，我離不開我心愛的學生，這里有我兒時的夢，這里有我一生的追求。

“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。

“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。

德國詩人席勒在《播種者》中寫道“你把希望的種子交給了大地，等待春天的萌芽，你在時間的犁溝里撒下智慧的種子，讓它悄悄的開花?！比绻f教育是一方充滿希望的沃土，那么教師就是那辛勤的播種者，他們守望著青春的歲月，傳遞著不渝的信念。作為其中的一員，我自豪，我在行著高尚的師德足跡，追尋最美的教育人生。

六年前，我踏上三尺講臺，實現了自己的教師夢。初登講臺，當我看到幾十雙渴求知識的眼睛，聽到學生叫我老師時，我

在我們的校園里，?？吹揭晃恢心昴薪處煟偸窃缭绲恼驹谛@內，笑容可掬的迎候師生，學生們見到他總是親切的叫一聲“校長好！”他就是我們的胡校長。胡校長治校嚴謹有方，他更關心教師的冷暖，學生的成長。他愛生如子，走在校園里，他會和學生溝通交談，撫摸孩子可愛的笑臉。此時的校長儼然是一位慈祥的父親，讓人覺得是那么的親切。學校的教學樓屋頂瓦面漏雨，校長親自爬上屋頂檢修。飲水井臟了，校長親自下到井底清淤。老師們戲稱“我們的校長能上天入地”。見到校長隨手撿起校園地上的紙片，彎下腰的那一份自然，讓我看到了領導的高尚師德，更為我們年輕教師樹立了榜樣。

教育者最難能可貴的品質就是對學生的愛，陶行知先生說得好：“愛滿天下，愛生如子?！睅资陙碜T端心老師始終以一顆慈母般的心，和強烈的責任感，關心愛護引導每位學生。譚老師經常這樣說：“我要讓愛灑滿每個孩子的心田，不讓一個孩子受到傷害?！弊T老師今年五十五歲了，她家孩子沒正式工作，丈夫患高血壓不能自理，家里沒房子，住出租屋。譚老師這個月就要退休了。本來去年就可以休息，可她跟校長要求，要教完這一年，即使退休了也會教完這一學期。譚老師，我們問她為什么，她深情地說“愛，舍不得、丟不下”。譚老師從教幾十年，一直擔任一年級的包班教學。今天她還一如是往，大家都知道，一年級包班教學的辛勞，譚老師日復一日，年復一年，整天被圍在學生中間。望著她那面帶慈祥的笑容，哈腰撫摸學生的輕盈，舉手投足間飄灑的一縷縷銀發(fā)，誰能不浸潤自己的眼睛。我怎能選擇逃避呢。

停下腳步，來看看身邊的人，真正的好老師不是遙不可及，高尚的師德也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊，它可以是一種狀態(tài)：是陳主任的風風火火和雷厲風行；是李紅元老師的嚴肅認真和精益求精；是江丹鳳老師的朝氣蓬勃和古道熱腸。它還可以是一種行動：是譚芳英老師對學生的濃厚深情和悉心呵護；是彭小鋒老師課下對學生的耐心傾聽和平易近人； 它更是一種精神：是胡校長的兢兢業(yè)業(yè)和豪邁灑脫。不只是他們，在座的每一位，都有著獨特的魅力，一個會心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的.交流，一番嚴厲的批評，一節(jié)精彩的課都在體現著老師們的風采和內涵。沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

一顆挺拔的樹，是一幅優(yōu)美的畫，一片秀美的林，繪就一道永恒的風景，這些教師，他們普通、善良、敬業(yè)、無私，他們正用自己的無私奉獻和辛勤勞動，實踐著自己的人生追求，為教育事業(yè)的抹上濃重的一筆！

人生最美在追求，衷心祝福我們所有的老師們，讓我們在不斷的追求中享受教育的幸福，創(chuàng)造幸福的教育！讓我們一起努力，攜手共進，共同演繹教師的風采！最后，祝愿我們的學校越來越美好！祝大家都一切順利！

少年感演講稿 篇9

五四演講稿

各位領導、各位同仁，下午好！今天我為大家演講的題目是《用青春音符譜寫和諧樂章》。

什么是和諧？

和諧是一面鏡子，它反映了人與人之間心靈的美與丑，道德的善與惡；和諧是種子，播種是寬容，是真誠，是奉獻，收獲是尊重，是幸福，是幸福；和諧是一種理想，承載著幸福和財富的愿望，是人類生命的無盡精神財富。

構建和諧社會，是一個波瀾壯闊的歷史進程，也是一項艱巨復雜的系統(tǒng)工程，它需要我們全國各族人民的不懈努力。《論語·泰伯章》中曾子曰：”士不可以不弘毅，任重而道遠。

”構建社會主義和諧社會的宏偉事業(yè)，賦予了我們年輕人新的使命，也為我們施展才華、發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺。我們能為和諧社會做些什么？勤奮學習、努力工作、誠信友愛、團結協(xié)作，愛崗敬業(yè)，這些看似平凡的小事，正是我們建設和諧社會這座宏偉大廈過程中看似不起眼卻又必不可少的一磚一瓦、堅強基石。

因為平凡，也是一種偉大。

為構建和諧社會，必須具備較強的工作能力和綜合素質，這需要我們堅持不懈的學習和實踐。我們需要在書本上學習理論和專業(yè)知識，從簡單的知識和技能擴展到多方面、多領域；我們需要在實踐中不斷認識，使知識與實踐、工作經驗相結合，相互印證；我們要向身邊的同事學習，向他們學習艱苦奮斗、無私奉獻、務實務實的工作態(tài)度。學習是長期的，提高素質、加強修養(yǎng)更需要一個過程，剛走出象牙塔不久的我們，或者身上還帶有些許稚氣，但是我相信，我們會通過積極、主動、堅持不斷的學習、體會、感悟和實踐，在其中汲取能量、總結經驗，獲取前進的動力。

那么，總會有走出稚嫩、走向成熟的那一天。

社會和諧的關鍵在于人的思想的和諧和人與人之間的統(tǒng)一。一個和諧的單位和良好的工作環(huán)境，可以激發(fā)一個人的工作熱情和積極性，發(fā)揮他的能力。我們中國自古就有”和為貴”的思想，我始終堅信工作中只有有了一種和諧的氛圍，才能出凝聚力、()戰(zhàn)斗力，才能在工作中發(fā)揮群策群力、事半功倍的效果。

因此，我們要在工作中擺正自己的位置，謙虛謹慎，尊重領導，團結同事，平等相處，以誠待人，互相理解、互相幫助?！辈环e小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里”，這些點滴的小事，正是營造和諧的工作氛圍所不可或缺的，也是我們這些年輕人現在最需要培養(yǎng)的。讓我們用熱情和活力帶動和影響周圍的人積極的工作、快樂的生活，為和諧單位、和諧社會的建設添磚加瓦，貢獻自己的一份力量吧！

在和諧社會建設中，還需要展示我們不斷進取的風采。經常會聽到一些前輩說，自從我們新來這幾個年輕人以后，機關一下子感覺多了很多活力。是的，只有進步和充滿活力的社會才是真正的和諧社會。

我們廣大青年應該以與時俱進的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神，投入到工作中，投入到學習和研究領域中，通過創(chuàng)新解決前進過程中出現的矛盾和問題，通過創(chuàng)新保持單位和社會的活力，通過創(chuàng)新實現社會的不斷發(fā)展和文明的不斷進步。充分發(fā)揮自身的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以昂揚的精神、飽滿的熱情，投入到工作中，努力在本職崗位上有所作為，為建設和諧社會貢獻自己的綿薄之力！

年輕的朋友，青春的腳步就像流水，青春的歲月需要我們不斷的奮斗和奮斗。我們是幸運的一代，在蓬勃發(fā)展的商業(yè)面前，我們熾熱的青春是旺盛的，我們熾熱的心是跳躍的?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，因為我們清楚，平凡的崗位需要我們付出，和諧社會的建設需要我們的付出，即使我們青春有限，但有限的青春卻因為無限的奉獻而變得充實和久遠。

讓我們攜起手來，用智慧和勇氣為理想揚帆起航，用青春和生命譜寫和諧樂章！

少年感演講稿 篇10

嗨石逸 我是三（1）名石逸。我很高興今天能在這個舞臺上展示自己。我活潑開朗，愛好廣泛，學習努力，性格和學習都很優(yōu)秀。

父母的影響熏陶，老師們的諄諄教誨，在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子，我尊敬師長、樂于助人，是老師進行班級管理的小助手

我是一枚愛鉆研的“小釘子”。

從小我對學習就非常熱愛，剛上幼兒園時，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。雖然書中的單詞不為人所知，但對知識的強烈渴望已深深印在我的心底。自上學以來我的成績一直名列前茅，雖然偶爾有點小波動，但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。

我也并沒有因為成績而滿足、而松懈，我知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”。下課了，最先跑到老師面前問問題的肯定是我，同學們有時都說：

“你怎么總有那么多問題問??？老師都快成你一個人的了！”學習之余，我還會熱心幫助班上學習有困難的同學。

課堂上我會與同學們一起認真聽講，課后，我就充當起了小老師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學都進步，那集體才會更優(yōu)秀，那才是一件大樂事。因為我的真誠和耐心，我結交了許多親密的朋友，贏得了同學們的信任，在班上樹立了威信。

由于表現突出，我曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學習外，我還利用課余時間看書，當我捧起書津津有味的讀著，我會為主人公的開心而高興，為主人公的傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員。這幾年，我從書中收獲了許多課本以外的知識，我的作文水平較以前也有了大的進步。

我想：讀書的作用真大??！

我是個愛憎分明的人。對于社會上的人，我總是盡力幫助，對于日夜與我相處的學生，我很開心。在學校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣，同學們都喜歡和我交往。

我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生，一定學不好”的觀念。無論是語文、數學還是英語老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學生。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活和成長的道路艱辛而漫長，但她知道如何在不經歷風雨的情況下看到彩虹。她正以她的正直和善良為歌，以熱情和寬容為歌，奏出一首溫馨的心曲；她以理想和追求為筆，以進取和拼搏為墨，創(chuàng)作出充滿希望的畫作；她用愛心、毅力、信心和真誠，托起一個更加光明美好的明天。

為了自己更美好的未來，為了家長殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國美好的明天，在將來的日子里，我會更加的努力！

以身作則愛滿身邊

楊一羽人才人才，先**再成長，而萬事德為先。我們所做的每一件事都折射著一個人的“德”。

在學校里，我是老師的小助手，學生的好搭檔，好榜樣。我愛我的同學、老師、學校。每當學生有困難時，我總能伸出援助之手，即使是借鉛筆、橡皮；幫著解答一道難題。

老師在安排座位時，常常會把一些比較貪玩的同學安排在我的周圍。我可以以身作則，誠懇地督促他們，對他們負責。下課后，我經常和他們玩游戲，經常借一些故事跟他們講道理。

結果，他們都和我結下了深厚的友誼。我覺得我這樣做很快樂。為了讓校園環(huán)境更好，同時，我也虛心向同學學習，這影響到大家一起努力、快樂地工作。

在家里，我經?？梢詭椭赡耆俗鲆恍┝λ芗暗氖虑?。例如：掃地、擦桌子、洗衣服、打掃房間、洗盤子等。

媽媽總對我說：“孩子，你做得很好！我希望你能保持這樣，讓孝順成為你的習慣！

”我覺得媽媽說的很有道理，做子女的理應孝字當先，我也會努力做得更好。

出了校門，我一樣能嚴格要求自己。在公共汽車上，如果我有座位，我總是能及時把它給需要它的人。平時，我可以尊重每一個人，遵守每一種法律法規(guī)。

我不善于說豪言壯語，我用我最簡單的行動，用我的勤奮和自信，開朗和樂觀，謙遜去感染身邊的每一個伴侶。今后，我將一如既往地真誠待人、以德報德。

以行感恩勇?lián)熑?/p>

鄭樂生活中處處有美德，感恩是一種美德，勇敢是一種美德，奉獻是一種美德，勤奮是一種美德……一個擁有美德的人是快樂的、幸福的。

一、心懷感恩享受幸福的溫馨

感恩節(jié)，一個充滿溫馨的詞，每個人都能體會到感恩節(jié)的快樂。

首先，感謝養(yǎng)育我的人，因為他們讓我成長。十年來，父母對我無微不至的愛比山高，比海深，他們會無怨無悔地為我付出，而我也應該常懷一顆感恩之心，用一個微不足道的小細節(jié)，去積少成多，報答父母。其實，“報答”不一定是什么偉大的事，在我的生活中，父母累了，給他們捶捶背，敲敲腿；父母渴了，倒杯熱開水；父母生日，送上最真摯的祝福，最精美的賀卡這些都能讓我的父母感受到我對他們的關懷。

其次感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。從自己學習生涯開始，我就在老師的諄諄教誨下獲取知識，懂得做人的道理。我忘不了老師為我的付出。

二、付出努力體驗成功的快樂

作為一個學生，我對我的任務學習有了更好的理解。俗話說一份耕耘，一份收獲，學習是沒有捷徑可走的，只有刻苦，刻苦，再刻苦。我不僅在課堂上如饑似渴地吸收老師的知識，而且注重課外閱讀，擴大知識面。

通過自己的努力，我在學校讀書、發(fā)展題、硬筆書法等比賽中多次獲獎，每學期還獲得了全面發(fā)展學生的榮譽。

三、勇?lián)熑螛淞⒊砷L的信念

在這個社會里，每個人都有自己的責任。作為一名學生，我也要為自己的各種角色負責。

我的值日工作是人人都瞧不起的衛(wèi)生角，那里常常垃圾滿地，掃把橫七豎八。曾經，我也很討厭那個地方，但是，自從領了這個任務之后，我做得有條有理，每天掃把秩序盡然地排放，垃圾及時倒掉；地上的黑痕污漬也被我擦得一干二凈，而且督促每個同學把垃圾扔進紙簍，老師都夸我是“衛(wèi)生小標兵”。我也深深地感到，做好班級衛(wèi)生工作是每個學生的責任。

作為班里的一個小干部，我總是負責自己的工作，積極配合老師。

在承擔重任的同時，我覺得自己在慢慢長大。

作為新時代的少年，弘揚中華傳統(tǒng)美德是一份神圣的責任，我將從點滴小事做起，小流終究匯成江海，爭做一名美德少年。

少年感演講稿 篇11

敬愛的各位領導、親愛的同事們：

大家好！

我是小學部的xxx?，F擔任三（x）班的班主任及語文老師。感謝領導給予我這次機會，和大家一起分享我這一年以來在xx工作中成長的一些真實感受。

我將從四個方面進行分享：

一、以一顆熱情之心去教學。

記得我的大學導師曾和我說的一句話：“熱情是我們做好任何工作的關鍵，沒有對工作的極大的熱情，就很難做出大的成績。”這句話一直鞭策著我。記得剛到xx實習之時，我每天像打了雞血一樣，渾身充滿著力量，每天跟在師傅xx老師后面學習，師傅的熱情也一直在感染著我。20xx年9月1日，我正式踏上了講臺，懷著滿滿教育熱情的我，早已為自己的教學制定了一系列的教學計劃。但是，我發(fā)現制定的教學計劃與本班的學情不相符。本班的孩子的基礎比較薄弱，我的教學計劃在他們身上無法實現。

于是，我針對他們的學情不斷地進行整改教學模式。也許是犯了年輕人好勝的心理，看到孩子們第一次月考成績下來，并沒有得到提升，這讓我非常煩惱，甚至對自己的教學能力也產生過懷疑。但我知道自己不能就此放棄，我不斷地去向新師傅xx老師、備課組長xxx老師、xx老師以及備課組的各位老師取經。

在大家的幫助下，我重新燃起了內心的教育熱情。我實行了輔差行動，我將班里基礎較弱的學生進行分批輔導，但是很快我又遇到了瓶頸問題。我剛將這幾位同學扶起來，正打算去輔導另一批的時候，發(fā)現上一批的學生成績又開始下滑了。

這讓我產生了很大的困惑，我每天晚上都回去翻看自己所記錄的教學反思及教學日記，看自己的問題出現在哪里，但是對于這些困惑，我還是沒法理清。我對自己的輔差方法進行了反思，同時也請教了xx市名師xx老師，我把本班的學情與我的教學方式和她如實說。x老師肯定了我的教學方式，她讓我一直堅持下去，不能著急。得到了名師的鼓勵后，我更加努力，并且將我想把孩子們教好的熱情傳遞給了家長，讓家長來協(xié)助我。

本著一顆熱情之心，我認真地備好每一節(jié)課，改好每一次作業(yè)，實行好每一次的輔導計劃。經過了一年的努力，我終于看到了希望，本班的語文成績終于得到了提升，從年級的倒數第一、第二到現在的第二名。這轉變中，讓我深刻地感受到“以一顆熱情之心去教學”的重要性。

二、以一顆童心去與學生交流。

大四時，我在xx實習，當時面對的xx的學生，回到xx時，面對的是幾歲的孩子，覺得他們非?？蓯郏踔劣袝r想抱起他們，輕輕捏一下他們肉肉的小臉蛋。第一年，我是當二（x）班的配班及語文老師，所以和孩子們相處還是非常親近的。偶爾聽到他們那天真的話語，我總忍不住笑起來?，F在，我擔任他們的班主任，感覺自己更像一個媽。與孩子們相處的時間自然更多了，我常常以一顆童心去與他們一起課外活動，一起做游戲，甚至配合他們一起拍搞笑的圖片，一起與他們唱每周一歌，一起做手語。也許正是保持著這一顆童心，孩子們都很樂意將自己的小秘密偷偷地告訴我。他們也偶爾會發(fā)問一連串的十萬個為什么？

就像我們班的xxx同學，他是一位非?？蓯?、天真的孩子。他每天都會問我很多有趣的問題，如：“x老師，你知道天上為什么會有飛機嗎？”“你知道人為什么會吃飯嗎？”“你知道中國有多少種機關槍嗎？”等等。雖然有些問題我答不上，但我還是很樂意把自己當作小孩去與他交流。有時，孩子們會在我臉上親上一口，或者像一群蜜蜂一樣擁抱過來，把我都快擠扁了，但我很享受這種感覺。我知道，當班主任需要與學生保持一定的距離，但是，能用一顆童心去觸摸孩子的內心，會收獲到更多的幸福，也能與孩子們更快地建立起一種良好的師生關系。

三、以一顆耐心去處理事情。

初次正式當班主任，內心自然是會多一份強烈的責任感。班主任每天遇到的事情都是很多，并且也很繁瑣。所以，我覺得自己必須要有一顆耐心去處理事情。

本學期，我們班來了xx名新生，他們初來學校時，天天哭鬧，因為想家的緣由。特別是我們班的xxx同學，他經常會在課堂上無緣無故大哭起來，甚至要沖出教室，作業(yè)也不肯寫，課也不愿意聽，再加上他有先天性心臟病，所以讓科任們束手無策。面對著此問題，我當時也非常煩惱，但我知道自己不能發(fā)火，必須要控制好自己的情緒，想辦法來教育他。

首先，我只能選擇每天都守在教室，并且打電話與他的家長進行溝通，一起找方法，等他心情好時，就耐心地和他講一些道理，甚至和他分享一些開心的事。一個月過去了，他終于有所轉變了，不會突然大哭了，更不會在宿舍吵鬧。我們科任之間一起協(xié)作，協(xié)商教導他的方法，我們每個人對他都有了自己的一套秘訣。現在，他不僅不哭鬧了，而且還喜歡上了我們學校，按時完成作業(yè)，現在成績也上來了，從之前的四、五十分到現在的八、九十分。從他身上，我真正體會到了，什么叫“功夫不負有心人”。

四、以一顆真心去與同事相處。

我覺得人與人之間的相處，就像一面鏡子，你如何對待別人，別人就會如何對待你。所以，在xx的這段時間內，我一直以一顆真心去待人，因此，我也得到了別人的真心相待。我們是民辦學校，自然工作壓力也會大點，所以我們要懂得去交一群真心的同事，一起來釋放工作的壓力。我周末之時，經常會與同事們結伴，一起去逛超市，一起去看電影，一起去爬山，一起討論一些私人問題。正因為我們都是真心相待，所以我們之間的共同話題也自然多了。和諧的工作環(huán)境讓我在xx快樂地工作。

我以后會更加努力，去提升自己個人的語文專業(yè)素養(yǎng)及學習如何創(chuàng)建優(yōu)秀的`班級，為自己的教育初心繼續(xù)奮斗！

以上是我個人這一年多以來的一些不成熟的感受。有不對之處請大家批評指正。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

少年感演講稿 篇12

隱匿著無私，無聲地奉獻，歲月默默劃深額際，美麗的皺紋泄露了人間最大的秘密。

——題記

無論多么優(yōu)美的詩詞，也不能吐露無私的意境；無論多么濃香的筆墨，也不能勾勒奉獻的圖畫；無論多么肺腑的言語，也不能泄露良師的秘密。當我看到坐在鐵梯上掐表的老師不由自主戰(zhàn)栗時，不知為什么，我的心突然寒酸疼痛起來。霧靄沉沉，如絲如縷，像一束舉世罕見之花垂天而開，輕潤大地；涼風習習，嬌柔細嫩，像箭鏃散落的鋪天蓋地，叫人寒戰(zhàn)；臺階濕潤，冰冷無比，老師們像一顆千年古松，靜坐鐵梯。跑道上比賽的運動員腳步鏗鏘，踏風而來，拉拉隊的加油聲震過高樓，老師們的眼睛犀利明亮，聚精會神，緊緊盯著終點的白線。走近細看，那長長的睫毛開滿了灰白色小花，黑色的胡須掛上了均勻的碩果，握表的手被冷風消散了溫度，變得格外紅腫。情不自禁，俯下頭，細看的那一幕，我覺得無比沉重，一向有些多愁善感的我，此時惆悵一發(fā)而不可收拾。轉身，腦際充滿寒酸的苦水，快步穿過拉拉隊人群，去尋找我想為老師送去的東西。

教師

前生預約就今生的講臺

多情的手指

一廂情愿緊捏傳播知識的粉筆

歲月的風鈴

是離別站上的風聲

放飛一批親手栽培的雄鷹

又去迎接下一批小鷹

時光默默流淌

刀刻的皺紋

撐起滿頭白發(fā)

講臺上的粉塵依舊飛揚

無私奉獻

愛灑江舟花滿園

不求回報

肝膽一生兩昆侖

思緒飛翔，想起教師這個神圣的職位，十分震撼；聯(lián)想教師生平，慷慨豪邁而又淚滿盈眶，想起我中學兩位老師因癌癥……不敢再想起，有多少個想起，就有多少個疑問，就有多少傷愁，就有多少懷念。打開水壺，取來水杯，我愿為老師們送上一杯熱水。

“老師，請喝水?！?/p>

“謝謝，太謝謝了，謝謝——”老師接過熱水，百般客氣，連聲道謝，那親切的聲音像是五味的杏仁糖，叫我有些哭笑不得。

我給老師的，只是一杯水，而換來的，是不絕于耳的感謝；老師給我的，是知識智慧，而換回的，是沒有道謝的離別……

回眸，十年寒窗，風雨泥濘，冰霜雪，披荊斬棘，都有老師相伴。多少次，老師諄諄教誨；多少次，老師默默關懷；多少次，老師又嚴厲批評。 太多的多少次，讓我從幼稚走向成熟，讓我從調皮走向穩(wěn)重，讓我從無知走向有知。然而，在離別的岔口，學生從來沒有向老師道過謝；在長久離別的日子里，學生也很少為老師送去輕輕的問候；在想起老師的時候，學生卻沒有了問候的勇氣，因為心中有太多的慚愧。今天，叫我怎樣去接受老師的感謝？

無私奉獻教師魂，不求回報過一生。或許，這正是老師的偉大之處，是其他人沒有的品質；或許，這正是老師的神圣之處，是其他人沒有的情操；或許，這正是老師的備受尊重之處，是其他人感覺不到的溫情。無論多么優(yōu)美的詩詞，也不能吐露無私的意境；無論多么濃香的筆墨，也不能勾勒奉獻的圖畫；無論多么肺腑的言語，也不能泄露良師的秘密。教師，是人世間最偉大的人，因為他們?yōu)⑾聛碇R的種子，讓大地文明的鮮花盛開，讓國家興旺發(fā)達，讓世界變得那么和諧美好。

爭做雷鋒式好少年演講稿

精神的浩瀚，想象的活躍。假如需要進行一場大的演講，我們應該要準備一份成功的演講稿，優(yōu)秀的演講更能博得大家的關注，那么一篇演講稿要怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“爭做雷鋒式好少年演講稿”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

爭做雷鋒式好少年演講稿【篇一】

有一個人，是一名普普通通的戰(zhàn)士。雖然與其他戰(zhàn)士沒什么很大的區(qū)別，但是他的名字家喻戶曉，聽到的人都會知道他是誰，有怎樣的事跡。他，就是我們歌頌的——雷鋒。

雷鋒，他是一個有著崇高的精神，樂于助人的品質，和善良慷慨的心的`一個人。在他工作的時候，刻苦鉆研，勤學苦練，用“干一行，愛一行”來形容他是十分恰當的。他像一棵樹苗，在面對生活考驗時，堅韌不拔，有著頑強的毅力與斗志，才會長成一棵堅硬，高碩的參天大樹。雷鋒骨子里的謙虛秉性，是后人贊美他的很大的前提。無論是幫大娘運糧，背小女孩回家，還是把自己的火車票送給丟票的大媽。做好事，他都不留名?？偟膩碚f，他就是好人的楷模，善良的榜樣。 雖然雷鋒哥哥已經去世許久，但是他的善良，樂于助人的品質不曾離開過我們。大街上，一個老太太不小心摔倒，因為現在有許多“碰瓷”時間，圍觀的很多人都不敢前去幫助。這時，一只熱乎乎的大手伸到了老太太的眼前，這是一個中年老漢，路過此處恰好看見了老奶奶。他不管有什么后果，第一時間想到的就是去扶起老奶奶，幫助她。這一幕，使老漢的身軀變得無比高大，也讓在場的圍觀群眾慚愧的低下了頭。這個故事里的老漢，他有著雷鋒的崇高精神，證明著雷鋒精神被世人傳承，沒有消失。而且還會傳到下一代，下一代的下一代。永垂不朽。 是啊，生活中，多多少少會遇到一些不可避免的事情。在這些棘手的事情面前，你會作何選擇？這也許是上天給你的考驗，可能改變你的命運，也可能會什么也沒發(fā)生。這也許也是你命運中的安排，該來的還是回來，你要做出一個好的選擇。也許一天你騎著自行車，突然望見一個老人躺在地上，求人幫助。這時你可能慌了，要不要扶？后果會不會不堪設想？這個時候，你應該想起雷鋒，把他的靈魂刻在自己身上，化作正義，不管任何前去幫助。這時，你已經克服了自己，繼承了雷鋒的思想。

我要說，在生活中，每個人都要學習雷鋒，學習他的精神，他的品質，他的內心，還有他的堅毅不屈。從每一點小事做起，學習雷鋒精神，“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨”永遠蕩漾在我們心中！

爭做雷鋒式好少年演講稿【篇二】

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！我叫范xx。

今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒

雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中，我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買一雙新的。一次，災區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的一百元捐給了災區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張；還有一位同學也非常節(jié)省紙張，每次默寫課文，他都把紙對折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的一點不?！€有很多人，都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神；幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生，這是雷鋒精神；在學習上勤奮刻苦，在生活上勤儉節(jié)約，在獨處時胸懷開闊、心理健康，這也是雷鋒精神；公交車上見到老人讓個座，校內外見到老師時問聲好，見到工人師傅說謝謝，這也是雷鋒精神。

我們應當團結友愛，有釘子般的精神，助人為樂，干一行愛一行、勤儉節(jié)約，正當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

爭做雷鋒式好少年演講稿【篇三】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠？如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一絲細雨，你是否潤物細無聲？如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當你被人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候；當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候；當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神！但究竟什么是雷鋒精神?

一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量，友愛就能贏得一切?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛，這是創(chuàng)建和諧校園的基礎。

二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深知道當時國家正處在困難和建設時期，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須從小處著眼，從一點一滴做起，這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的物質基礎。

三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛，他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們去懷念和深思。作為學生，我們更熱愛學習，就像毛爺爺說的“好好學習，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報人民和社會。創(chuàng)建和諧，學習型的社會。

四是舍己為人的奉獻精神?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事”，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰：“我不入地獄，誰入地獄？”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會著想，不光我們的校園，就連整個社會都會和諧，到時我們的社會就是一種大同社會。

人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭?！?/p>

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建設我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！

爭做雷鋒式好少年演講稿【篇四】

我們大家都知道“雷鋒”，“雷鋒”是善良的，是樂于助人的。今天，我演講的題目就是——我身邊的雷鋒。我就向大家介紹一個“活雷鋒”。

在一個陽光明媚的下午，我在學?？匆娏艘晃荒陜H9歲的小學生，提著一桶水，搖搖晃晃的向教室走去，顯得很吃力。當她走到半路時，只見一位高年級的學生從她身旁匆匆的走過。這位高年級同學走過后又回過頭看了看那個小學生，高年級同學走到了小學生身邊，說了點什么，便伸出手拎過水桶，跟著那個小學生向班里走去。當他從教室里走出來時，小學生叫住了他，說：“哥哥，你是幾年級的?！彼仡^說：“學雷鋒，樹新風，做好事，不留名，這點事情不算什么。”說話之間，這位高年級學生已經消失得無影無蹤了。

雖然這只是件微不足道的小事，但我們應該知道，做一個好人，不一定非得做什么驚天動地的大事。要從我們身邊點點滴滴的事情做起。同學們請記住，雷鋒叔叔雖然離開了我們，但“雷鋒的那種精神、品格永遠不會消失”。

爭做雷鋒式好少年演講稿【篇五】

三月的微風又吹向了大地，三月的陽光又照耀著我們，微風是那樣輕柔，象雷鋒叔叔幫助他人的雙手在撫摸我們，陽光是那樣明媚，象雷鋒叔叔對待他人的那種溫暖在感化我們。三月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月

幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。我們應該以自己的實際行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。

同學們，讓我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒吧。讓我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今日做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律吧。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。學雷鋒樹新風演講稿同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

爭做雷鋒式好少年演講稿【篇六】

尊敬的老師，親愛的同學，下午好！我是一年級2班的張正源，今天我講的故事是：雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。

人們流傳著這樣一句話：“雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車?！睘槭裁茨兀恳驗槔卒h同志經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天，雷鋒同志坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。

有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他笑著說：“我不累?！?/p>

換車的時候，一出站口，雷鋒同志看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽，原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒同志不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎么把車票弄丟了？”

那位媽媽著急地說：“俺從山東來，去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦?。俊?/p>

雷鋒同志聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒同志領著她來到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手里，說：“快上車吧，車就要開了?！?/p>

那位媽媽手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”

雷鋒同志笑了笑，不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國！”

同學們，我們要向雷鋒同志叔叔學習，走到哪里就把好事做到哪里。

爭做時代好少年的演講稿

爭做時代好少年的演講稿 篇1

老師和同學們：

從我們的父輩開始，就有“三好學生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學習好、身體好”，學習好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團結同學、善良勇敢，等等，這些傳統(tǒng)美德，無論任何時候都應該成為我們小學生的行為準則。

今天，我要重點說的，是在新時代下，我們要具備哪些新的品質。

首先，新的時代是一個強調合作共贏的時代。我們要學會合作學會分享。每一個人都有自己的閃光點，比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發(fā)揮出來，互相學習、密切配合，我們的班級、我們的.學校就會取得更好的成績！

第二個新，指的就是“新知識”“新技能”，在這個日新月異的時代，“納米技術”“人工智能”已經越來越多的出現在我們的生活中。這就要求我們在學好現有的知識的同時，多關注、多學習新的知識，為將來成為對國家對社會有用的人才，打好基礎！

第三個新，其實是個老生常談，那就是要在新時代里多一份堅持。我們現在的生活都很優(yōu)越，爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學習環(huán)境，有時甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng)，做什么事情都出不了苦，堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力！今年，我給自己定下了三個堅持，堅持鍛煉—每天跳繩半小時，堅持讀萬卷書—每周去一次圖書館，堅持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做，一定會有意想不到的收獲！

不忘“三好”，讓傳統(tǒng)的“三好學生”成為我們的標桿，踐行“三新”，為將來的騰飛積蓄力量！

同學們，讓我們一起行動起來，爭做新時代的好少年！

爭做時代好少年的演講稿 篇2

親愛的同學們：

大家好！我是五（1）班新轉入的學生，我叫劉xx。今天，我演講的題目是《爭做陽光少年》。

在家，我是孝敬父母的好孩子，我常常給父母泡泡茶，捶捶背，這是給勞累一天的父母最好的報答。我的父母在貴陽打工，周末兩邊跑，我感覺到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做，衣服自己洗，家里衛(wèi)生自己做，做飯菜時，當爺爺的小幫手，學習做菜。雙休日幫父母做點家務活，最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒?？腿藖砹耍瞬璧顾視鲃尤プ?。爸媽和客人說話時，我不插嘴，不打攪?？腿丝湮矣卸Y貌。平時爸爸、媽媽要我做什么事，我也會及時、盡力的做好，就像《弟子規(guī)》中說的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶?！?/p>

在學校，對我而言，學校真稱得上是第二個家了。我在這個“家”里，學習知識，掌握本領，結交伙伴，開展活動。老師就像我的父母，嚴格教育我們做的遵規(guī)守紀，文明做人。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學習科學文化的保障。我上課遵守課堂紀律，專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)。對待有困難的同學我熱情幫助。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚源遠流長。文明，就是路上相遇時的微笑；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到別人時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動，是不隨地吐痰；是不說粗話臟話?？傊?，文明是一種品質、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

作為新時代的小學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，世界著名科學家牛頓，很少在三點鐘以前睡覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。同學們讓我們一起努力做一名陽光少年吧！我的演講到此結束。謝謝大家！

爭做時代好少年的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

看了《文明美德伴我成長》這本書，我明白了中國四大發(fā)明的歷史由來，神舟七號的事跡，一位學生奮不顧身的救他人，霍金敢于挑戰(zhàn)病魔，鄧亞萍不懈的努力學習，老舍感謝父母的養(yǎng)育之恩，把母親當做最好的老師……但對我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。

霍金從小就有盧伽雷氏癥，被禁錮輪椅，有40多年，他身上能動的部件只有兩根手指和一個能思維的大腦，但他并沒有感到自卑，卻是樂觀地面對困難。微笑著面對生活，他靠著驚人的毅力成為了一個令人折服的生活強者，霍金坐著輪椅，乘著熱氣球到了南極洲，環(huán)游了地球，并解開了宇宙之謎，被譽為‘’宇宙之王‘’。這對一個殘疾人來說多么不容易啊!可霍金卻做到了。

還有鄧亞萍，只上過小學二年級，只會寫26個英文字母，面對天書一般的英文單詞，鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣，她為了趕上課程，曰夜不停地。拼命的學，最后以優(yōu)異的成績獲得了淸華大學英語博士學位，而且還奪到了諾丁漢大學英語碩士學位。還在劍橋大學得到了校長理查德親自授予她的.經濟博士學位，并為她戴上了博士帽。

從中讓我明白很多道理，在霍金身上我感受到：在學習中我應該持之以恒，刻苦努力學習，遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個人，因為人生來都是一樣的，應該得到尊重。理解和包容，不要用異樣的眼光歧視他人;在鄧亞萍身上讓我感受到，人的才能不是天生而來的，而是來自于自身的努力，正如書上所說的：只要功夫深，鐵棒磨成針。他們這些精神將會成為我以后奮斗的目標。讓我知道天才來源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，我相信只要通過努力我也能行，加油!

爭做時代好少年的演講稿 篇4

老師，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。一中明發(fā)的大愛少年，我們應該如何才能達到人人的“品行高尚”的人呢？它離我們少年是不是很遙遠呢？當然不是，其實啊，“文明禮儀”就體現在我們平時的一言一行。

禮儀是一種恭謙，在校園里常常會出現這樣一幕，一位同學經過老師身邊時，馬上將目光移開，扭扭捏捏，一聲不吭地離開了；我覺得這種行為是不值得贊賞的，經過老師的身邊時，應該大大方方、面帶微笑地打一個招呼，或者是微微鞠躬，禮貌問候，犯了錯，要主動認錯并承擔相應的責任，虛心接受任何人客觀的批評，道歉時虔誠，并保證下次不會再犯。

禮儀是一種束縛，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要盡快改掉平時不好的習慣，譬如說：雪白的墻面卻留下了灰色的腳印，與人交流時口出污言穢語、干凈的地面上不知不覺多了廢紙團等等，這些你習以為常的“小事”恐怕都是不對的，人與人之間尊敬是相互的，唯有你尊重別人，別人才會尊重你。

禮儀是一種約定。正如巴爾扎克所說：“諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣”，一個人是否講是評價他最基礎的標準。答應他人的事就一定要做到，借他人的東西一定要及時歸還，為別人出謀劃策一定要盡自己所能……倘若一個人連最基本的`信守誠諾都做不到，那么實在就沒有什么原則可言了。

德謨克利特說的一句話非常有道理：“應該地致力于道德行事，而不要空談道德”，恪守文明的準則真的十分簡單，只要從平日里的一言一行規(guī)范起來就可以了。自古華夏，禮儀之邦，品德高尚，也是中華美德！

我的演講到此結束，謝謝大家！

爭做時代好少年的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好！

我是六年級的xxx，我今天演講的題目是《學雷鋒爭做美德少年》。春天是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。學校做了學雷鋒，爭做美德少年的宣傳動員，發(fā)出了學雷鋒的倡議，每一位同學在實踐活動中感受雷鋒的服務精神，學會用自己的點滴行動回報愛我們的父母、老師、同學以及校園，真正學會感恩、體驗生命的價值，真正的做一個美德少年！

我們在學習雷鋒精神的同時，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個社會和諧互助的氛圍。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動者！那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？有的同學說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要”有的同學說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養(yǎng)育之恩”不少同學認為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單：感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！卑堰@首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。

親愛的同學們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長；對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿智慧；對關愛你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂；對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過難關，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領悟到生命存在的意義和價值……只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現，生活原來是如此的和諧和美麗！

學雷鋒榜樣，做美德少年，讓我們攜手邁進充滿愛的季節(jié)，同學們，行動起來吧！

爭做時代好少年的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫xx，今天我站在這里，我很興奮，我知道他們不是最聰明，最優(yōu)秀的學生；我也知道我不是最優(yōu)秀、最聰明、最聽話的孩子；我不是最強的能力，不是老師最得力的助手……但是，雖然我不是很聰明，但是我很勤奮；我不優(yōu)秀，但我很努力；我不是很好，但我永遠不會放棄！

我愛我們班，有強烈的集體榮譽感，經常為班級做些事情，我愛我們學校，積極響應學校的號召，嚴格遵守學校的.規(guī)章制度，積極參加學校的各項活動。例如，孩子們在災區(qū)捐款，參加儀仗隊送花等。我熱愛學習，上課認真聽講，一至六年級一直保持著良好的學習成績，名列全班前茅。

最后經常帶三個好學生，文明的團隊成員，我不僅努力學習，而且經常利用一些休息時間來幫助那些在學習上有困難的學生，看到學生的進步，我很高興在家里，我盡量做自己的事情，打掃房間，打掃小衣服，自理能力很強。

晚上，我的父母下班很晚才回家，我主動做了關于米飯、洗碗的事情，為了讓媽媽節(jié)省一些東西我喜歡讀研究生，尤其是在數學方面。當我遇到一些困難的問題，我總是認真思考，并將繼續(xù)做下一個問題，直到我解決了他們。我的愛好也很廣泛：從小就養(yǎng)成了熱愛閱讀和學習的好習慣，立志“讀萬卷書，行萬里路”。我希望長大后成為一個對國家和社會有用的人。我喜歡運動，因為它可以增強我的身體，我喜歡繪畫，因為它可以陶冶我的身心。最后，我想說的是，如果我被選為“陽光少年”，我會用百分之百的努力為學生服務。

拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵，我也想當一個陽光少年，為他的小學生涯畫一個完美的句號。

希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！

爭做時代好少年的演講稿 篇7

尊敬的老師和學生:

你好，我是四(五)班的xx，今天我給大家講的題目是爭做最美孝少年。

在幾千年的歷史長河中，中華民族孕育了光輝燦爛的文化，許多優(yōu)秀的文化都是通過代代相傳的。中國有句老話叫孝為先，意思是孝敬父母是人的第一美德。古代有香九歲，能溫席的九歲青少年黃香，為了讓父親在寒冷的冬夜溫暖睡覺，每天在父親的床上鋪被子，用自己的身體蓋住熱床。父親被他的孝心深深感動，他的行為被廣泛傳播。

當今社會也有許多感人的孝道事跡感動了我。比如重慶忠縣12歲女孩吳，一家五口，母親患癌癥，祖母癱瘓，老爺爺右手殘疾，5歲的弟弟乳臭未干。面對這樣一個貧窮的家，她經受住了考驗，努力學習，頑強地支撐著全家的生活負擔。每天黎明前起床給母親和祖母穿衣服，為全家人洗衣服，然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、打掃庭院、做早餐，為全家服務。她可以帶著5歲的哥哥去馬灌鎮(zhèn)小學兩個小時。雖然她每天從早到晚都很忙，但家庭的負擔并沒有壓垮她。她仍然可以在生活中微笑，堅強地面對明天。

看到這個故事，想想你每天張開嘴，伸出衣服，無憂無慮。遇到不快樂的事情也發(fā)脾氣反復無常，讓父母生氣感到羞愧。

父母養(yǎng)育了我們，為了改善家庭生活，他們白天在外面努力工作，努力工作。在家照顧我們，心碎，無怨無悔。今天應該首先感謝我們的'父母，我們應該在日常生活中做一些力所能及的事情，比如掃地。擦桌子。洗碗。疊被子。學會照顧自己，努力學習，減輕父母的負擔。尊敬長輩，說一句溫暖的話，遞一杯熱茶會感動父母。每天多進步，就是對父母多孝順。

誰說寸草心，報三春暉讓我們開始用寸草之心報答父母無私養(yǎng)育的恩情，讓孝道的美德陪伴我們，讓我們的世界充滿愛和孝道。

爭做時代好少年的演講稿 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《爭做時代好少年》。

中國少年先鋒隊建隊周年紀念日之際，胡錦濤爺爺殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，努力爭當新時代的好少年。

作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是時代好少年呢！

小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子；掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校，我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當時，旁邊的.游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手；在學校里，我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生；在社會里，我是一個遵紀守法、保護環(huán)境的小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約、誠實守信；在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創(chuàng)新的人。

同學們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當時代的好少年吧！讓我們愛自己的國家吧！使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！

我的演講到此結束，謝謝大家！

爭做時代好少年的演講稿 篇9

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家早上好!我是xx。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年》。

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向雷鋒學習號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的.精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，他們兩個說：“我們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，但是他們兩個說干就干，等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時，那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒有難聞的味道了?？吹剿麄兝鄣脻M頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒?！彼麄冃πφf這是我們應該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蔽覀円蚶卒h學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們，讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢，謝謝大家。

爭做時代好少年的演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自平陰縣xx小學五年級三班的田xx。今天，我演講的題目是：我是美德好少年。

大家都知道，良好的行為習慣在我們的生活中起著十分重要的作用。良好的行為習慣就是我們走向成功的階梯，是我們飛向光明的翅膀，同時，良好的行為習慣也是我們打開勝利之門的鑰匙。

播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。因此，在我們的生活中，有許多事實證明，美好的人生就是從良好的行為習慣開始的。

要想養(yǎng)成良好的行為習慣，生活中，我們必須和《小學生日常行為規(guī)范》成為形影不離的好朋友。我是一名高年級的同學，更應該以身作則，為低中年級的弟弟妹妹做好榜樣。

每天早晨，我洗漱干凈，吃飽喝好，穿上整潔的校服，佩戴好紅領巾、小黃帽，迎著朝陽去上學。走在熟悉平坦的大路上，自覺遵守交通規(guī)則。在時間老人7：40的召喚聲中，自覺排入長龍般的隊伍里來到清爽的校園?！叭巳藶槲遥覟槿巳恕?，我干勁十足，因為我懂得潔凈的環(huán)境就是一整天好好學習的保障。一陣緊張忙碌后，在我這個班長的一聲招呼下，同學們陸陸續(xù)續(xù)陶醉在了朗朗的讀書聲中。課間，我首先做好下一節(jié)課的課前準備，按照方位給學習用品布置好位置，然后注意上下樓梯靠右行，不擁擠，自覺排隊去廁所。東門進，西門出，即順利，又快速。課上，我時刻督促自己專心聽講，靈敏思維，積極舉手，大膽地說出我響亮的答案。時時刻刻提醒自己書寫時做到三個一，勇于展示我的自信和能力。

課間操，為了保護我心靈的窗戶——眼睛，鍛煉我快速成長的身體，我總是嚴格按照節(jié)拍和動作要領，認真、舒展的做操。珍惜一分一秒的鍛煉機會。為高效學習輸氧、加油！放學鈴聲響了，我協(xié)助體育委員整齊隊伍，為校園內外，這道亮麗的風景線添一份力。就這樣，我每天都嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》，努力為我健康成長和全面發(fā)展打下堅實的基礎。 同學們，沒有規(guī)矩不成方圓。我們一定要遵守《小學生日常行為規(guī)范》，做一名美德好少年。讓我們行動起來吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

爭做時代好少年的演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

大家好！

以前，我總以為，擁有優(yōu)良美德的人非常少。其實，并不是這樣，擁有美德的人都非常樸實，就在我們的身邊。

我在外邊玩。那時是冬天，天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上，欣賞著銀色的世界。這時，出現了一對人，一個是三十多歲的叔叔，另一個是一位年長的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來?！八麄儜撌悄缸影桑　蔽业?心里猜疑著。那個叔叔說話了：“快到家了吧！”“不用了，就到這吧！”老奶奶喘著粗氣說，“你也該回家了，再不回去，家里人該擔心了?！蔽以铰犜接X得奇怪了。

這時，那位老奶奶站在冰上，滑了一跤，摔在地上。“您沒事吧？”叔叔把老奶奶扶起來，“您都這樣了，我怎么能放心回去呢？今天，我要把您送到家里，您就不用多說了?！闭f著，他們就走遠。我也跟過去了。

夜幕漸漸織上天空，將那所剩無幾的光籠罩了，家家的燈都開了。在萬家燈火的映照下，老奶奶到了家，家人出來迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了謝，但老奶奶的手卻一直我著叔叔的手沒有放，那雙手雖然是顫抖的，但卻十分用力。老奶奶的淚悄然得流下，滴在寒冷的冰雪中，卻包含著心的激動，他用顫抖的聲音說：“同志，謝謝你?！薄皼]事，大媽?！笔迨宕罂诖鴼庹f，“我該走了，”“不留著帶會兒嗎？”“不了，我還要趕火車呢，回家跟家人一起過年?！崩夏棠谈迨逶僖娏?，消失在黑暗中。

雖然冰雪覆蓋了這里，但溫暖的力量永不消失，它將溶化冰雪，照耀他人。要知道，美德就在身邊，像春天的一束陽光，照亮人間。

爭做時代好少年的演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們每個人都是少先隊中的一名成員，“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標，那么什么叫“四個好少年”呢?今天，我就和大家一起來談談這個話題。

第一，我們要爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年。

因為只有從小養(yǎng)成愛國思想，長大以后才能去為祖國出力，成為國家的棟梁。當然，遠大的理想對于少先隊員來說是必不可少的，有了遠大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候，當他看到中國人常被外人欺負時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學習，向著目標努力，長大以后，他參加革命，為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。

第二，我們要爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年。

勤奮學習，追求上進對于每一名少先隊員來說都十分重要。要知道，“學習是一切前進動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老，學到老”。人一生有學不完的知識，有了愛學習的好習慣，以后才能從生活中學到更多有用的知識。學習知識，還要開動腦筋，善于靈活運用，像錢學森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學習，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣!

第三，爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年。

要知道道德是做人的根本。即使你有一些學問和本領，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。當一名品德優(yōu)良，團結友愛的好少年，對同學們來說十分重要。我們可以從小事做起，可以對傷心的`同學輕輕說一聲“堅強些”，可以上前扶起摔跤的同學，可以認真遵守對別人的承諾。只要你細心幫助遇到困難的同學，你在大家心目中就會留下美好的印象。

第四，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

活潑開朗是每一名少先隊員都應具備的性格。它就像溫暖的陽光，人見人愛。一個人的身體素質，對于他的現在和將來都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風雨一來，轉眼間就會坍塌。同學們一定要經常鍛煉，讓自己有一個健康強壯的身體!

以上就是我對“爭當四好少年”的看法。相信同學們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡爺爺勉勵大家爭當的“四個好少年”!

謝謝大家。

中國好少年的演講稿(匯集11篇)

中國好少年的演講稿 篇1

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家早上好!

少年強則國強，作為一名新時代的少先隊員，要立志繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，以此增強少先隊員的光榮感和自豪感，要展示新時代好少年的獨特風采!

首先，人生比如開啟第一顆扭扣開始，我們要從小要熱愛祖國，用實際行動要從小事做起，發(fā)揮自己的能力，不一定做什么驚天動地的大事。少年時代應從學習入手，只有學習好了，取得了優(yōu)異成績，將來用優(yōu)異的成績單來回報祖國!袁隆平爺爺是我們學習的榜樣，他用實際的科學實踐，研究雜交水稻栽培技術達到了國際領先水平，解決了幾億中國人民吃飯的問題，通過自己的努力創(chuàng)造出了一個又一個奇跡，為國家為世界做出了卓越的貢獻。

在學校有老師的言傳身教，在家里有父母悉心陪伴的學習環(huán)境熏陶，使我幼小的心靈中種下了一顆健康積極向上的種子，一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的新時代少年，在課堂上學習要表現積極向上，在課外活動時要活潑開朗。

在這個和平年代，“消防員”是個平凡而又偉大的職業(yè)，他們勇敢無畏，逆火而行，值得我們尊敬!痛心!3月30日18時許，涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災。3月31日下午，30名撲火隊員在轉場途中，受瞬間風力突變影響，突遇山火爆燃犧牲。一場大火奪去27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員的生命，在27名遇難消防員中1位80后，24位90后，2位00后，年齡最小的'18歲……，消防救援隊伍，一支在人民群眾最需要的時候沖鋒在前的隊伍，救民于水火，助民于危難。他們有多勇敢、多強大、多先進，體現著一個國家面對突發(fā)事件的應對能力、迎難而上的決心。致敬逆火而行的英雄們!

我們要用行動成為什么樣的人?做一個在國家危難時刻挺身而出的人，做個正直勇敢、認真踏實、熱愛祖國的人，能夠在優(yōu)秀榜樣的引導下越成長、越快樂，越成長、越優(yōu)秀!做一個真正的愛祖國、愛集體、團結友好、不忘初心追逐夢想的新時代好少年!

我的演講完畢，謝謝大家。

中國好少年的演講稿 篇2

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家早上好！我是 xx班的 xxx 。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年》。

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，他們兩個說：“咱們把這兒打掃干凈吧？”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，但是他們兩個說干就干，等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時，那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒有難聞的味道了?？吹剿麄兝鄣脻M頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒?！彼麄冃πφf這是我們應該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上?！?/p>

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量?！睘樗?、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避？是否認真完成了作業(yè)？生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學？是否自覺撿起地上的紙屑？ 同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的'小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們，讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢，謝謝大家。

中國好少年的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

早上好!

今天我要講的題目是《爭做新時代好隊員》。

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前，更飄在我們所有少先隊員的心中，我們?yōu)樗院馈?/p>

我們帶著如夢的微笑，帶著天真的遐想，踩著清晨的朝陽，走進了美麗的芙小。從語文老師瑯瑯上口的講述中我們高唱“長風破浪會有時”，笑吟“春風又綠江南岸”，那一篇篇優(yōu)美的文章讓我們做盡了童年的美夢;從數學老師一點，一線，一個阿拉伯數字的推演中，我們預見了二十一世紀無數個第一都將屬于我們，中國必將屹立于世界的東方。從英語老師的a、b、c中我們了解了美利堅，了解了英格蘭，更為今后走出國門，走向世界打下了堅實的基礎……

在芙小這個育人的搖籃里，我們懂得了什么是理想，什么是責任。感恩學校，感恩老師，我們怎能懈怠同學們，行動起來吧，讓我們用自己的實際行動來回報父母，回報學校，回報社會，爭做新時代好隊員。

做一名新時代的好隊員，我們要熱愛學習。人生處萬類，知識最為賢。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的。讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習科學文化知識，用熱血和汗水澆灌希望之花。

做一名新時代的好隊員，我們要熱愛生活。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時代開始努力，學會做人，學會做事，用智慧和膽識編織成功的花環(huán)。

“少年智則國智，少年強則國強”。同學們，我們正處在一個充滿希望和挑戰(zhàn)的.新時代，我們既是幸運的一代，也是肩負重任的一代。展望新世紀，希望與壓力共存，“中國”這艘大船將要開始更為輝煌的航程，我們這一代，便是勇敢的水手。請相信我們的能力，面對新的挑戰(zhàn)，我們莊嚴宣誓：牢記少先隊組織的章程，聽從黨的教導，從身邊的小事做起，做一名優(yōu)秀的少先隊員，為少先隊的明天而努力，為祖國的強大而奮斗!

同學們，讓我們努力學習，奮力拼搏，時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

我的講話完畢，謝謝大家!

中國好少年的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《點滴身邊事，爭當好少年》。 我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城，這兒有風景秀麗的爛柯山，有濃郁文化氣息的衢州一中，有充滿朝氣的衢州學院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產業(yè)和蔬菜產品。是父輩們創(chuàng)造了柯城輝煌的今天，柯城美好的未來更需要我們這一代——柯城好少年們來建設。

少年是祖國的未來、民族的希望。少年興則國興，少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優(yōu)良、團結友愛；體魄強健、活動開朗；遵紀守法、樂于助人；尊老愛幼、講究衛(wèi)生、舉止文明、誠實善良；明辨是非、區(qū)別善惡。

這讓我想起了全國道德小模范馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起，馬鵬飛六年如一日，每天早上5點鐘準時起床，先燒兩壺開水，晾成溫水，再灌到暖壺里，留著給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥，接著做飯，不僅要做出早上的飯，還要把奶奶中午的飯菜做好，收拾好碗筷后才去上學……

生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛，他在日記中寫到：“要努力學習，將來要以最優(yōu)異的成績，考上最理想的大學，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活，回報那些幫助過我的熱心人，盡全力回報社會，報效祖國！”

多么敬老孝親，又知恩圖報的好少年?。●R鵬飛，你是好樣的！你是我們學習的好榜樣！是啊！爭當“柯城好少年”應該用實際行動來證明，不做轟轟烈烈的大事，人人都從身邊的小事做起。

我們爭當文明好少年首先應樹立遠大的理想，為祖國的振興昌盛而讀書，勤奮學習、追求上進，考出好成績；團結友愛，幫助別人，快樂自己， 要品德優(yōu)良、活潑又開朗；我們爭當文明好少年，還應學會自己的事自己做，做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生要樣樣都會干。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，時時處處從身邊的小事做起，彎下腰，拾起地上的垃圾；拿起布，擦去墻上的污跡；停住腳，收回踐踏草坪的腳步；伸出手，擰緊滴水的龍頭. ?同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，擔起建設柯城的重任，使它更加繁榮富強！少年強，心飛翔。讓我們樹立遠大的理想，用自己的實際行動，爭做柯城好少年，為中華之崛起而讀書，為祖國為家鄉(xiāng)更加繁榮昌盛、更加強大而奮斗吧！

中國好少年的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是六年級的張xx，這次能夠被評選為“美德好少年”，我感到無比的榮幸！

“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經》中，“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內核”。 孝親敬老美德更是精髓，更應該繼續(xù)發(fā)揚光大，這是每個人應盡的義務，是良心的要求。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬； 王祥年少時臥冰求鯉，花木蘭替父從軍……這些具有敬老愛親的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。

我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。從小我在大人眼里就是最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，我就在許多方面學會了自理自立。

上小學后，我把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸工作忙，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧我年幼的妹妹及爺爺奶奶；還要輔導我的功課，很是辛苦。

我每天一放學回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的`茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的.錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，才安心去睡覺。不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。

我的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，我是他們的好幫手。首先是三餐之前，我都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，琳慧都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

離我家不遠有個老人活動中心，平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩，我也常跟著爺爺一起去。我總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生，接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時，他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認認真真的看。

同學們，我沒有驚天動地的壯舉，敬老愛親就要我們在日常生活中，在點點滴滴中，把愛傳達給我們的父母家人以及身邊的人，讓我們行動起來吧，做一個敬老愛親的美德少年！謝謝大家！

中國好少年的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好。我是304班的趙xx。今天我演講的題目是《感受真善美，爭做好少年》。

世間有一道特殊的風景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質。少年強則國強，少年智則國智。只有少年積極向上，不斷努力，才能讓真善美伴隨著我們快樂成長。

求真就是熱愛科學，追求真理。偉大的教育家陶行知先生曾經教導學生們說：“學生在學校求學，不能只學書本上現成的知識，在追求真理的大道上，還會碰到許多新事物、新問題。求學必須學會獲得知識的方法，才能拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙。”所以我們要勇于提問，敢于探索，才能獲得更多的知識。

善良是永遠的美德，是人類文明最重要的價值取向。我們要用孝心感恩父母，用關心幫助朋友，用赤子之心回報祖國。如果人人都懷揣一顆善心，真誠待人，在別人需要幫助時，伸出援助之手，那么世界將變成美好的人間。

美，我們的生活中無處不在。法國著名雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”明媚的陽光，親人的關愛，朋友的幫助，都是這人世間最打動人心的美麗。真正熱愛生活的人，即使面對苦難的人生，也能用一顆感恩的心去發(fā)現并享受生活中的美。世界著名物理學家史蒂芬.霍金，他21歲時不幸患上肌肉萎縮硬化癥，幾乎全身癱瘓。在這種令人絕望的情況下，他卻依然堅強地工作，成為一名卓越的物理學家，破譯了很多宇宙奧秘。當記者問他是否覺得自己得病很不幸時，他在電腦上打出了回答：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有愛我的親人和朋友，最重要的是我有一顆感恩的心。”多么感人的回答！是呀！我們應該學會感恩，學會珍惜，才能體會到生活中的每一份美。

同學們，真、善、美其實無處不在，讓我們用明亮的眼睛去發(fā)現它們，感受它們帶給我們的力量。既然是花，就要綻放；既然是樹，就要長成棟梁。作為新時代的少年，讓我們感受這世間的真善美，天天向上，努力爭做出色的好少年吧！

謝謝大家！

中國好少年的演講稿 篇7

老師們、同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是“知法學法，爭做遵紀守法好少年”。

我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛，不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會上，必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律，必將會被追究法律責任。

我們少年兒童，在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有雜草；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑，從而出現違紀、違法事件。這個時候，形成正確的法制觀念，對我們成長的人生尤為重要。

“遵紀守法”這是一個什么樣的概念呢？很多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀守法。其實不然，我們平時的很多小事也能體現出是否遵紀守法，那么，我們應該怎樣做才是懂法、守法呢？當然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起，從身邊的小事做起。

首先，不能以暴力解決矛盾。我們性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生，很容易一生氣就動手打人，希望以此震懾對方，達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應該首先嘗試著自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒有必要動手；如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。

第二，要遵守學校的各項規(guī)章制度。為了學校教學工作的良好有序，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度，我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推來推去，就有可能造成人身傷害，多么可怕！

最后，做到誠實守信，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應養(yǎng)成的行為規(guī)范，可是有些同學卻忽略了。

對少年兒童法律意識的養(yǎng)成教育，古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性，習慣如自然”，說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習慣，習久成性，就會形成什么樣的品質。所以，要增強我們自己的道德觀念和法制觀念，一定要從身邊的小事著手，我們要從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起，培養(yǎng)良好的道德品質，爭做遵紀守法的好少年，構建和諧、文明的校園。

中國好少年的演講稿 篇8

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家早上好！

我是xx班的xxx。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年》。

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，他們兩個說：“我們把這兒打掃干凈吧？”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，但是他們兩個說干就干，等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時，那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒有難聞的味道了?？吹剿麄兝鄣脻M頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒?！彼麄冃πφf這是我們應該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蔽覀円蚶卒h學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上?！?/p>

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量?！睘樗恕榧w、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避？是否認真完成了作業(yè)？生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學？是否自覺撿起地上的紙屑？同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們，讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢，謝謝大家。

中國好少年的演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我發(fā)言的題目是《爭做美德少年》。

美德是人性至純至善的體現，無論哪一個時代，哪一個民族都十分注重美德，更何況是素有“禮儀之邦”之稱的中國呢？之所以這樣，是因為美德如同一把鑰匙，打開人與人之間心靈的門，讓人們和睦相處。

現在我們都是獨生子女，家里人對我們都是放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，這使我們拋棄了一些傳統(tǒng)的`美德。不要以為一些小事微不足道，勿以善小而不為，想要成為一個美德少年，就要在各方面嚴格要求自己，以小事做起，從眼前做起。

美德的力量是巨大的`，它會凈化人的心靈，以前看見地上有垃圾，我總是裝作沒有看見，而現在，我總會把垃圾撿起來，以前我在家里是一個“小皇帝”，而現在，我總會為媽媽做我力所能及的事情 ……盡管我知道我一個人的改變是微不足道的，但集體也是由一個個成員組成的，只要人人都講文明，懂禮貌，有美德，這個世界就會和諧，這個世界就會和平。如果你不以一些小事做起，這個世界無法預料將是怎樣，可你只要從小事做起，那么天空就會變藍，大地就會變綠，水源就會清澈。

因為將來我們還要為更多的人服務，所以我們現在也一定要認真學習，多鍛煉身體，盡量培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，為我們以后的發(fā)展打下基礎。

“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園?！币粋€人的力量微不足道，集體的力量強大有力，我倡議：所有的同學們，讓我們一起走向美德少年邁步，為社會的和諧作一份貢獻吧！

中國好少年的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是四年級的黃xx，今天我要講的故事題目是“做一個勤奮好學的好少年”。

從小，父母就告訴我笨鳥先飛和勤奮方可致富、奮斗方能有為的道理。后來上學了，老師給我講鑿壁偷光和懸梁刺股的故事，讓我明白了，只有自己不斷的督促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優(yōu)異的成績。

西漢時期有個著名的學者叫匡衡，少年時的他，非常勤奮好學。但由于家里很窮，他白天必須干許多活，幫忙掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑,就無法看書了，匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。

他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地讀書呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗€小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他就這樣借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。 附近有個大戶人家，有很多藏書，一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不要報酬。只要讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆樱饝怂钑囊??？锖饩褪沁@樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，

成為西漢時期有名的學者。 這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事，一件是鑿壁偷光，一件是借書苦讀。他贊揚了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。

東漢時期，也有一個這樣的人，他叫孫敬，他閉門從早到晚孜孜不倦地讀書很少休息。有時候到了半夜三更的時候很容易打盹瞌睡，為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法：他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書。后來他終于成為了赫赫有名的政治家。

再如，年輕時的蘇秦由于學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。后來他也成為有名的學問家。

同學們，古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己，刻苦學習，成就一番事業(yè)。而我們生逢盛世，過著“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是漢堡包、肯德基、牛太郎，喝的是可口可樂、營養(yǎng)快線、進口奶粉，穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯，上學、放學車接車送，如此優(yōu)越的條件，我們怎能不勤奮學習呢？

那就讓我們一起做一個勤奮好學的好少年吧！

我的故事講完了，謝謝大家！

中國好少年的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

首先在這里，我要提前說明——我們出生在二十一世紀，是一群幸福快樂的少年，我們的先人早已用盡熱血染紅了五星紅旗，他們?yōu)榱宋覀儎?chuàng)造了一個相當好的學習環(huán)境，我們應該珍惜?？墒牵诳萍及l(fā)達的未來，國家的重任還是要放在我們的肩上，我們應該努力學習，不能辜負黨和人民的希望。我們要記住，我們是社會的棟梁之才，我們應當把自己的國家管理的'有條不紊，黨和人民教導我們——德、智、體、美全面發(fā)展。不過，守紀律是做好一切事情的保障，我們要從自己做起，從小事做起、從現在做起。

我舉一個例子——雷鋒，一個在世上僅僅活了22年的人，卻幫助了無數人，它用有限的時間內幫助了無限的人。雷鋒，一個令中華人民乃至世界人們熟悉的名字，他視名利為糞土，這樣的精神有誰能做出來呢?他的精神激勵了多少人，他的精神又跨越了時間，飛到了xx年后的今天，這怎能不讓人敬佩呢?其實，雷鋒精神的實質在于：幫助別人就是幫助自己，抽出時間幫助別人，全心全意的為人民服務，我們要向雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習科學文化，珍惜時間，用知識武裝自已，提高自己，完善自己，同時也建設和發(fā)展了自己的國家。這樣，你就一定是新時代的好少年！

其實啊，做為現在的好少年也不一定要做一些驚天動地的大事，凡事都要從每一件小事做起。每節(jié)約一滴水，節(jié)省一度電，愛護樹苗，做好自己的每一次作業(yè)，上好每一節(jié)課，把垃圾及時放到垃圾箱里。對自己要克制、約束自己的語言和行為。對人感恩，尊重、愛護同學和身邊的人。愛護公物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。對事盡力、認真負責，誠實、正直。這不都是對生活負責的充分體現嗎?

同學們，我們要做一個品格優(yōu)良、有禮有德、樂于助人、遵紀守法的四好學生。這樣，為了祖國的強大，多添一份力量，為了我們的未來，為了自己的祖國母親，讓我們一起行動起來，爭當新時代的好少年吧！今天，我們還是株株幼苗，還在學校這片沃土上成長，明天，我們就是棟梁，撐起自己的祖國，使國家更加繁榮富強！

2023爭做新時代好少年演講稿

與其羨慕別人，不如自己努力。當我們需要接觸到演講活動時，最重要的任務就是準備好一篇演講稿，優(yōu)秀的演講稿可以讓觀眾更加支持你的觀點，如何提升演講稿的整體質量？小編為大家呈上收集和整理的2023爭做新時代好少年演講稿，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

2023爭做新時代好少年演講稿 篇1

老師和同學們：

從我們的父輩開始，就有“三好學生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學習好、身體好”，學習好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團結同學、善良勇敢，等等，這些傳統(tǒng)美德，無論任何時候都應該成為我們小學生的行為準則。

今天，我要重點說的，是在新時代下，我們要具備哪些新的品質。

首先，新的時代是一個強調合作共贏的時代。我們要學會合作學會分享。每一個人都有自己的閃光點，比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發(fā)揮出來，互相學習、密切配合，我們的班級、我們的學校就會取得更好的成績!

第二個新，指的就是“新知識”“新技能”，在這個日新月異的時代，“納米技術”“人工智能”已經越來越多的出現在我們的生活中。這就要求我們在學好現有的知識的同時，多關注、多學習新的知識，為將來成為對國家對社會有用的人才，打好基礎!

第三個新，其實是個老生常談，那就是要在新時代里多一份堅持。我們現在的生活都很優(yōu)越，爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學習環(huán)境，有時甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng)，做什么事情都出不了苦，堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力!今年，我給自己定下了三個堅持，堅持鍛煉—每天跳繩半小時，堅持讀萬卷書—每周去一次圖書館，堅持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做，一定會有意想不到的收獲!

不忘“三好”，讓傳統(tǒng)的“三好學生”成為我們的標桿，踐行“三新”，為將來的騰飛積蓄力量!

同學們，讓我們一起行動起來，爭做新時代的好少年!

篇二：強國有我,爭做新時代好少年演講稿

我是一個中國人，是一名小學生。我很自豪，也很驕傲，我為自己有這么強大的祖國而自豪，我為自己長大后能夠為中國共產黨出一份力而驕傲。我愛我的祖國，也愛中國共產黨！

“曲折探索，奠基偉業(yè)”，幾經磨難，歷盡滄桑，中華兒女在中國共產黨的帶領下，趕走倭寇，推翻壓在中國人民身上的三座大山，建立了新中國，開創(chuàng)了中國歷史新紀元。偉大而可愛的祖國呀！你知不知道，你的成立觸動了多少中華兒女的心?。?949年，當宣告新中國成立時，又曾震撼了多少人??！我恨自己沒有早點出生，不能在祖國最困難的時候出一把力，更沒能親眼見證新中國成立時舉國歡騰的場面，今后，我將用我的成績報效祖國對我的培養(yǎng)！

面對疫情，中國醫(yī)生沖往一線，逆向而行，為祖國的繁榮昌盛奉獻著自己的力量；工人們奮力建造“雷神山”“火神山”，他們挑燈夜戰(zhàn)，用“中國速度”與疫情奔跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾；他們用最美的身影，詮釋了生命的意義；他們用堅守的背影，演繹著泱泱大國的生生不息；他們用自己的行動，書寫著人生最精彩、最壯麗的韶華篇章！而我們在做什么呢？自從有了“停課不停學”，我們只需在家上網課，其他的事都不用管，我們靜待春暖花開！不久，在黨和國家的領導之下，疫情得到了有效的控制，新冠疫苗也研究成功了，我們恢復了正常的學習生活……

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，奮斗的青春最美麗，拼搏的人生最光榮。請黨放心，強國有我！

2023爭做新時代好少年演講稿 篇2

去年7月1日正值中國共產黨成立100周年。在這100年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產黨領導中國人民實現了從站起來、富起來、再到強起來的偉大飛躍。

我在最美好的青春年華，恰逢盛世。全國青少年發(fā)出“請黨放心，強國有我”的鏗鏘誓言。這誓言中發(fā)出的有不甘落后的雄心、有不甘失敗的信心、更有再創(chuàng)輝煌的決心。

鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。這個時代賦予我們的責任和使命，那就是中華民族的偉大復興。革命先輩們同樣為我們樹立了榜樣。

時間追溯到20世紀初的中國，列強入侵，國土淪喪，軍閥割據，民不聊生。毛澤東爺爺就出生在這樣一個動蕩的時代。19xx17歲的毛爺爺毅然走出了家鄉(xiāng)韶山沖，踏上了自我求學之路。在19歲時，他到圖書館自學時，第一次看到了掛在墻上的世界地圖，毛爺爺才知道中國如此之大，世界如此之大。于是他帶著更遠大的理想放棄自學，毅然走上了繼續(xù)求學之路。后來，毛爺爺考入了湖南師范。那年，他20歲。經過五年半的求索，他把自己的遠大志向，凝聚成了七個字—改造中國與世界。

有志者，事竟成，不負時代重托，不負青春韶華。1969年不滿16歲的來到陜北梁家河村插隊。在梁家河的七年歲月里，他樹立了為老百姓辦實事、為人民奉獻自己的理想理念。我相信，隨著我學識的增長和人生閱歷的不斷豐富，一定能成為對國家有用，對社會有用的人。小樹向下扎根是為了向上生長。不久的將來定能長成參天大樹，為國家阻擋一切風雨。要想挑起時代重任，成為國家的棟梁，我們當代青少年必須錘煉自己的意志和勇氣。走出舒適圈，走向風雨。任何時都要忠于黨、忠于祖國、忠于人民。

東京奧運會女子舉重冠軍侯智慧說：“不是因為有希望才堅持，正是因為堅持才有希望。”能舉起多沉重量就能扛起多大的榮耀。面對時代的考驗，我們可以說：“我們時刻準備著！”

你聽，我們在教室里朗朗的讀書聲。你看，我們在操場上奔跑的身影。你感受，《萬疆》之歌永遠在校園里回蕩。

2023爭做新時代好少年演講稿 篇3

清晨，我們站在鮮艷的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中，又開始了新一周的生活。當我們踏入校門的時候，“五自”教育及時來到了我們的身邊，回蕩在我們的心里。

在過去的學習生活中，我們發(fā)現了許多問題：在墻面亂涂亂抹;課間時間在樓道內追逐打鬧，跑操時隊伍不整齊，喧鬧。上課預備鈴響起，有些同學還在樓道內玩耍，甚至就在剛才，國歌奏響的那一刻，有些同學都沒有肅立。同學們，如果我們不能及時的改變現狀，讓這些行為無止境的發(fā)展下去的話，我們的校園將會怎么樣?我們的同學又如何安靜學習，快樂生活呢?

雖然說，在我們的日常生活中，都有著這樣或者那樣不同的生活習慣，但是遵守紀律卻是我們每一個人都應該牢記的行為準則。

現在，我們四(2)中隊向大家提出以下幾點要求：

一.按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”;按時就座等候上課。

二.遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好筆記，并按時完成作業(yè)。

三.愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂畫。

四.不在教室內打牌或進行其他影響他人正?；顒拥男袨?。

五.用語文明，舉止、發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

六.勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。)

七.自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

八.依照學校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。

九.放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節(jié)目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

十.嚴格遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德。

請同學們務必以遵守準則，嚴格要求自己。

讓我們趕快行動起來，端正態(tài)度，振奮精神，刻苦學習，與老師、同學互相交流，互相合作。不斷提高自己的知識水平，只有腳踏實地一步一個腳印的學習，才可能真正獲得知識。敷衍了事的學習，抄襲他人的作業(yè)，更是摧毀自己的誠信。

同學們，千萬不要忽略了五自這個美德，有了它，我們的學習、生活才更加有序，有了它，我們攀登的腳步才會更加堅實。

2023爭做新時代好少年演講稿 篇4

大家早上好!

少年興則國興，少年強則國強。作為共產主義的接班人，我們肩負著中華是民族的復興歷史使命

習爺爺表明，中國特色社會主義進入到了新時代，我們能有幸成為新時代的小學生，我感到非常自豪與榮幸。

新時代新氣象，我們要做一個新時代的好少年。我們應該做到紅心向黨。我們該如何做一個新時代的好少年呢?一、我認為在班里不要總是中上等要向前加油努力邁出一步。只有這樣才不會被新時代淘汰。

二，思想品行要好。思想品德好首先是愛國，是為祖國爭光。作為一個小學生，最基本的素質，是積極為班集體服務，尊敬師長，熱愛同學，積極參加學校舉辦的各項活動，并盡自己最大的努力為學校爭光。還要互相幫助，我們幫助別人之后也會讓自己感覺到開心。有一次一位同學沒有帶筆，我主動把我的筆借個了那位同學，她非常感謝我，第二天還和老師說我借給她筆，讓我收到了表揚。三、要鍛煉身體。如果自己身體都不好，怎么去做對國家有益、對集體有益的事呢?所以我們應該多運動，鍛煉好身體，俗話說的好。身體是革命的本錢，要有一個健康的身體之后再有了好心態(tài)，就能好好學習，成為祖國的棟梁之才。

作為新時代的好少年，我們要嚴格要求自己，努力學習，提高自己，突破自己，改變身上的不足。發(fā)揚身上的優(yōu)點。

我的演講結束，謝謝大家!

2023爭做新時代好少年演講稿 篇5

仰首是春，俯首是秋。日月經天，江河行地。踏著時代的節(jié)拍，穿越歲月的時空，我們又走進火紅的七月。偉大的祖國母親，穿越血與火的歷史云煙，歷經建設與改革的洗禮，終于迎來了她__歲的誕辰。

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代的畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。憶往昔，按卷沉思，百年史卷浸滿了中國多少沸騰的血。難忘那舊中國的“三座大山”，神州大地滿目瘡痍，民不聊生;難忘那刀槍劍戟，金戈鐵馬的烈烈疆場，神州大地生靈涂炭，橫尸遍野;難忘那無數條喪權辱國的不平等條約，神州大地四分五裂，山河破碎……然而，我們更加難忘那蘇聯(lián)的“十月革命”的炮聲，送來了馬克思主義，開啟了中華民族的復興之路。從南昌城頭的槍聲到井岡山的烽火;從遵義會議到毛澤東的力挽狂瀾;從“五次反圍剿”到抗戰(zhàn)八年趕走侵略者;從“三大戰(zhàn)役”到打敗國民黨蔣家王朝。于是，在這個血雨腥風的年代，無數仁人志士用鮮血染紅了無邊的云霞，終于用軀體鑄就了中華民族堅挺的脊梁。

歷經血雨腥風的漫漫長夜，“七一”的晨曦終于撥開了華夏大地的層層迷霧，用血與淚熔鑄的革命鐵錘，砸碎了舊世界的桎梏，從此，中華民族翻身成為國家的主人。

看今朝，喜笑顏開。中國共產黨帶領人民繪就嶄新藍圖，如火如荼，如歌如泣，改革開放以經濟建設為中心，邁入建設有中國特色社會主義新征程，繼往開來，小康社會步步實現。__年的理想信念，綱領路線，只為祖國強盛，人民幸福。于是，深圳巨變編織了春天的故事，西部開發(fā)喚醒了遠古的洪荒，三峽工程創(chuàng)造了驚天的奇跡，青藏鐵路鋪就了動人的篇章，神舟七號填補了科技的空白，北京奧運實現了華夏夢想，上海世博架設了交流的橋梁。__年的艱苦奮斗，循序漸進，成就了中國笑傲東方的魄力。

置身歷史，憶往昔崢嶸歲月，堅挺的脊梁頂住了億萬年的滄桑而從容不迫;立足當前，激流勇進，洗刷百年污濁;放眼未來，觀時事縱橫，運籌帷幄。讓我們開動新時代的“戰(zhàn)船”，在驚濤駭浪中奏響祖國輝煌的旋律。

2023爭做新時代好少年演講稿 篇6

__年風雨兼程，__年春華秋實。

20__年是建黨__周年。__年來，中國共產黨帶領全國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。

“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越。”中國共產黨帶領全國人民，踏上了實現中華民族偉大復興的中國夢征程。十八大以來，從著力推進“兩個一百年”奮斗目標到提出“中國夢”，從統(tǒng)籌“五位一體”總體布局到協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，從把握經濟發(fā)展新常態(tài)到牢固樹立五大發(fā)展理念，復興之路，波瀾壯闊。從提出并推動“一帶一路”到打響供給側結構性改革攻堅戰(zhàn)，以習近平同志為核心的黨中央，把人民幸福鐫刻在通向中國夢的里程碑上，把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向新的境界。

“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。”閉目回想曾經蹚過的曲折泥濘，怎能不為我們黨的艱苦奮斗而欣喜，怎能不為我們黨的堅忍不拔而鼓舞。祝福我們偉大的黨，帶領團結全國各族人民，共同穿越這時光的海洋，奔赴夢想的時光!

我們作為新時期的青少年，好好學習，勤學修德就是我們對黨對人民最大的擔當!習近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時指出，青年一代要樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。對于青年一代樹立和培育社會主義核心價值觀，習近平總書記提出了八字要求：勤學、修德、明辨、篤實。

正所謂：“天下興亡，匹夫有責”。讓我們勇敢地承擔起中華民族偉大復興的歷史重任，把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學習，讀書修德，知行合一，立志成才，讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗!

2023爭做新時代好少年演講稿 篇7

老師們、同學們：

大家好!

今天，是中國共產黨建黨__華誕。站在著五星紅旗下，我心潮澎湃，激動萬分，浮想聯(lián)翩。

__年前，19xx中國共產黨誕生，中國夢才第一次找到正確出路，迎來新的曙光。__年前，1949年，中國結束了百年屈辱的歷史，開始了祖國的建設。這為實現中華民族偉大復興的夢想創(chuàng)造了根本前提。近40年來，中國上演了一出夢幻般的戲劇。改革開放使中國的現代化已走過了一半的路程，14億中國人還在追求更富裕的生活。今天，我們仍沉浸中國實現飛天夢的幸福中。

夢想，一個美好而充滿希望的詞匯。民族因夢想興盛，國家因夢想富強，人生因夢想精彩。

追夢的路上需要理想

三代航天人，__年的追夢過程，才實現了“飛天夢”的幸福。神十勝利返回，記者采訪聶海勝，最想說的一句話是“太空是我們的夢，祖國永遠是我的家。祝愿我們祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的人民越來越幸福，感謝全國人民對我們的關心和支持?！边@就是，共產黨人立志追夢、實干圓夢，肩負起國家富強、民族振興、人民幸福的崇高使命?！叭祟愋枰獕粝胝摺＿@種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質利益?！卑V迷和獻身事業(yè)的發(fā)展，并且公而忘私，這是航天人的兩大特征。

我們二中人的夢想是什么?我們捫心自問，我是否把自己的夢想和學校的發(fā)展有機結合了，是否為了圓夢竭盡全力努力奮斗了。學校好，師生好，大家才好，我們一起努力建設和諧的校園。

追夢的路上需要堅持

為自己夢想、為祖國的夢想堅持不懈去奮斗的人，才是我們心中的英雄，民族的脊梁。我心中無比佩服張曉光。他的飛天路，走了整整__年。張曉光就是一粒種子，深埋在土壤里，他始終以飽滿的精神狀態(tài)等待著，等待著?！叭绻f成功是生活的一部分，那么挫折也是;成功者其實不僅僅是從不失敗的人，更是從不放棄的人?！睘榱诉@一飛天夢，他整整走了__年，一次次參加選拔，一次次抱憾落選，一次次為戰(zhàn)友祝福、壯行，一次次把自己關進辦公室默默獨坐，張曉光流過淚，擦干眼淚又進了訓練場。我們反思自己是否做事情堅持一個月沒見成效就放棄，是否堅持做一個學期沒有得到鼓勵就放棄。在等待中堅守，才會有希望。心有夢，不懼路遠且艱。__年前的中國如此，今天的中國亦如此。每個人的成長更是如此。

老師們、同學們，每個中國人，都是“夢之隊”的一員，我們每個人都是二中教育夢的參與者、書寫者。讓我們一起腳踏實地，筑夢踏實吧，美好的校園就在我們手上，在我們身上，在我們的行動中。

2023爭做新時代好少年演講稿 篇8

每當我看見飄揚的五星紅旗時，心里便充滿了自豪。我們的祖國已經從以前的“東亞病夫”變成了如今的體育強國，從以前血雨腥風的戰(zhàn)場變成了如今和平寧靜的家園，從以前的落后挨打變成了如今的昂首挺胸！

我愛你，我的祖國！

我們的祖國變強大靠的是什么？是孫中山先生“革命尚未成功，同志仍需努力”的強大號召，是周恩來總理“為中華之崛起而讀書！”的遠大志向，是江姐寧死不屈的大無畏精神，是雷鋒舍己為人的愛心……是一代代優(yōu)秀的中華兒女在黨的帶領下艱苦卓絕奮斗的成果。

我們是祖國未來的接班人，肩負著實現偉大中國夢的光榮使命。我們從老一輩革命家手中接過振興中華的神圣火炬，一定要不辭勞苦地傳遞下去。作為一名少先隊員，“請黨放心，強國有我”不能只是一個口號，更應該成為我們腳踏實地的行動。

雖然我們還是小學生，暫時不能為祖國做出重大貢獻，但是我們可以立足于現實，做好我們現在能做的事：學好各門功課，掌握知識；繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化，尊敬師長，懂得感恩；全面發(fā)展，加強鍛煉，熱愛勞動，心理素質好；懲惡揚善，主動幫助有困難的人；團結同學，文明禮貌；遵守公共秩序，維護文明市民形象，不浪費，不說臟話……總之，我們要遵守《小學生守則》，做新時代合格好少年！

祖國是我們的母親，如果沒有祖國的庇護和培養(yǎng)，就沒有我們現在幸福美好的生活。我們要以堅定的信念，不忘初心，努力奮斗，一往無前?！疤煜屡d亡，匹夫有責”“少年強，則國強”，這些話在我的耳邊回響著，為祖國獻出自己的力量，這是我們義不容辭的責任。

我想對黨說：“請黨放心，富民強國的責任就交給我們吧！”“愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華！”

2023爭做新時代好少年演講稿 篇9

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家早上好!我是__班的___。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年》。

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，他們兩個說：“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，但是他們兩個說干就干，等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時，那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒有難聞的味道了?？吹剿麄兝鄣脻M頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒?！彼麄冃πφf這是我們應該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蔽覀円蚶卒h學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上?！?/p>

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量?！睘樗?、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們，讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢，謝謝大家。

2023爭做新時代好少年演講稿 篇10

老師和同學們：

大家早上好!從小，爸爸媽媽、老師們就教育我要做一個講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好孩子。在生活中，我養(yǎng)成了不亂扔垃圾，節(jié)約用水，節(jié)約用電的習慣。我知道，保護好環(huán)境就要從身邊的每一件小事做起。

上個周末，我和爸爸媽媽到紫莊燒烤。一到目的地，我就沖到燒烤爐前，迫不及待地拿起雞翅烤了就吃……吃飽喝足后，我慢悠悠地坐下來享受著春風襲來的陣陣涼爽，放眼欣賞山莊的美麗景色。那天陽光燦爛，山莊的花草樹木顯得更加蒼翠欲滴，令人神往。

可當我往地上一看時，我傻眼了，骨頭、塑料袋、空飲料瓶遍地都是，招引來成群的蒼蠅“嗡嗡”作響……與周圍這美麗的景色極不協(xié)調。大自然竟被我們“糟?！背蛇@樣，我心里感到很是不安。我平常養(yǎng)成的好習慣到哪去了？一向自詡是“環(huán)保小衛(wèi)士”的我居然也參與了這樣的行為？羞愧之余，我迅速跑到小賣部，拿了工具，動手開始打掃地面。一起參加燒烤的幾個小朋友看了，和我一樣行動起來。地面很快就被我們打掃干凈了。

附近還在燒烤的一些人，原先都隨意丟棄手中廢品、垃圾，看到我們一群孩子的行動，似乎也有點不好意思了，都自覺地把東西丟到了垃圾桶。我跑到垃圾桶旁，大聲說：“請分類把垃圾放進垃圾桶！”大人們都用贊賞的眼光看著我，在一旁的媽媽對我豎起了大拇指，我心里也甜滋滋的。這時，一位游客走過來對我說：“小朋友，有環(huán)保意識，表現真不錯！”那時，我心里感到無比自豪。

是啊，環(huán)保要從身邊的每一件小事做起。在學校、在生活中，我們除了講究衛(wèi)生，還要懂得要愛護花草樹木，不浪費糧食，要節(jié)約用水，節(jié)約水資源；我們還要多看有關環(huán)保的書，這樣才能懂得更多保護環(huán)境的知識。我相信，只要我們每個人都能從身邊的小事做起，從我做起，爭當“環(huán)保好少年”，我們生活的環(huán)境就會越來越好，我們的地球一定會變得更加美麗！

2023爭做新時代好少年演講稿 篇11

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《是愛讓我前行 五好永駐心中》

__年__月__日凌晨__分，媽媽拼了命把我?guī)У搅诉@個世界上，我響亮的哭聲給家人帶來了不少歡欣。從此，我便沐浴在父母愛的光華之中。

隨著年齡的增長，我獲得了更多的愛。其中，有份愛就來自于我們的老師。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。

我漸漸長大，爺爺親切地教導我：“你是中國人，是炎黃子孫，要做堂堂正正的龍的傳人”。我知道了我親愛的祖國像一只昂首挺胸的雄雞，屹立于世界東方，在萬籟俱寂中用第一支壯歌，劃破夜幕迎來晨曦，雄壯的歌聲如同我們華夏民族闊步向前的進行曲，融匯十四億中華兒女奮發(fā)的心聲和每個炎黃子孫熾熱的真情。

如果說是父母的愛給了我信心，老師的愛讓我懂得了感恩，祖國的愛讓我充滿希望。學會感恩，學會愛那些曾經為我們付出的人們，讓我的生活充滿了激情與溫暖。

我要爭當祖國的好少年?！扒趭^學習，追求上進，虛心好學，刻苦鉆研”是我的座右銘，遵守小學生守則，時刻記住我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，在德智體美等方面全面發(fā)展，銘記以愛心，恒心，信心托起自己，從小事做起，做一個全面發(fā)展，品德高尚的好學生。

課堂上，我踴躍舉手，積極發(fā)言，高漲的學習熱情贏得了老師的稱贊;生活中，我團結同學，互幫互助，悅耳的笑聲充實著短短的課間活動;在家里，我是媽媽得力的小助手，擦桌子掃地，輔導弟弟學習，給爸爸端茶送水，媽媽夸我是一只勤勞的小蜜蜂。在公共場所，我會自覺的去遵守各項制度，不亂扔果皮紙屑，愛我家鄉(xiāng)，從自身做起。寒暑假，我會利用休息時間去幫小區(qū)里的爺爺奶奶打掃樓梯，揀廢品，幫助園丁們澆花鋤草;凡是認識我的人提起我的名字都會對我贊不絕口。我驕傲，我是受人喜愛的小學生。

老師信任我讓我當了班里的中隊長，我得起到帶頭作用，才能不會辜負老師的殷切期望!當晨曦的第一屢陽光射進我的窗欞時，我會心的一笑去迎接屬于我的美好的一天!我早早到校，拿出課本認真領讀，同學們被我持之以恒的精神深深打動，以后的每一天，教室里都會有書聲朗朗。

校外值崗期間，我率先承擔最艱辛的工作，凜洌的寒風擊不退我們小分隊的高漲熱情，炎熱的酷暑也阻擋不了我們前進的步伐!前來送孩子的家長們被我們的精神所打動，自覺遵守校內制度，我們的校園更安靜有序，連校外都是一道美麗的風景!我驕傲，我是敬業(yè)稱職的小小帶頭人!

人類社會的進步，實際就是人類文明、文化和精神的進步， 而做為偉大的中華民族，其悠久的歷史文化和民族精神更為世人所矚目。我們作為新時代的少先隊員，就應該把祖國的文明傳承下去。

同學們，我們是二十一世紀的少先隊員，是社會的小公民，我們要有信心，做到愛國守法，明理誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻，做一個全面發(fā)展，品德高尚的好學生，為中華民族的偉大復興貢獻力量!

我的演講完畢，謝謝大家!

2023爭做新時代好少年演講稿 篇12

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家早上好!我是__。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做新時代好少年》。

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，他們兩個說：“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū)，但是他們兩個說干就干，等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時，那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈，也沒有難聞的味道了?？吹剿麄兝鄣脻M頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒?！彼麄冃πφf這是我們應該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蔽覀円蚶卒h學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們，讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢，謝謝大家。