自查自糾心得體會(huì)

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如何讓心得體會(huì)簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單？當(dāng)我們有時(shí)候備受啟迪時(shí)心得體會(huì)會(huì)讓自己銘記于心，我們可以按照自己的想法將其記錄下來(lái)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注重對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的思考，以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您呈現(xiàn)的“自查自糾心得體會(huì)”相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)到了一定的知識(shí)相信您也會(huì)受益！

自查自糾心得體會(huì) 篇1

師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)特別的重要，因?yàn)?，教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿，教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

第一，嚴(yán)以律己，注重言行。為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對(duì)，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

第二，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí)，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

第三，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。

第三，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。

第四，注重團(tuán)隊(duì)合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個(gè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作，不計(jì)較個(gè)人得失，以集體榮譽(yù)為前提，做好每一項(xiàng)工作。

因此，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

自查自糾心得體會(huì) 篇2

通過(guò)前一階段針對(duì)各種材料的深入學(xué)習(xí)，紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入了第二階段，我從查思想，查作風(fēng)、查紀(jì)律、查管理等方面入手，針對(duì)自身現(xiàn)在存在的問(wèn)題和以后可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考，下面將我自身存在的問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下：

一、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。公安隊(duì)伍是一個(gè)大集體，集體中的每一個(gè)人都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。只有每一名警察嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻牢記人民的囑托和希望，才會(huì)在思想上解決作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題。鐵的紀(jì)律是保障公安隊(duì)伍強(qiáng)有力戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)后盾。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒才會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。

二、對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠充分。當(dāng)前在國(guó)家實(shí)行依法治國(guó)大的戰(zhàn)略目標(biāo)下，全國(guó)范圍內(nèi)形成了良好的法律意識(shí)，人民群眾的法律意識(shí)提高了，而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去提高，適應(yīng)不了當(dāng)前形式發(fā)展的要求，勢(shì)必造成很多問(wèn)題，勢(shì)必會(huì)影響工作的更好開(kāi)展。這就要求我們自己必須緊張起來(lái)，不斷的充實(shí)提高自己的各項(xiàng)技能，以便于日后工作的順利開(kāi)展和高質(zhì)量完成。

三、組織紀(jì)律意識(shí)方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認(rèn)為自己出不了什么大問(wèn)題，對(duì)小問(wèn)題重視程度不高。有句古話(huà)說(shuō)的好，千里之堤、毀于蟻穴，所有大問(wèn)題的產(chǎn)生都是有小問(wèn)題開(kāi)始的，所以不夠重視小問(wèn)題的態(tài)度是不正確的，僥幸心理的存在可以說(shuō)是存在的安全隱患，今后必須加以克服。

四、自我管理能力不強(qiáng)，容易受不良風(fēng)氣影響。自參加公安工作以來(lái)，和社會(huì)上各行各業(yè)的人們打交道，社會(huì)上不可否認(rèn)的存在著形形色色的生活方式，對(duì)于我這樣剛參加派出所工作不久的同志來(lái)說(shuō)，會(huì)產(chǎn)生一定的影響。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這種環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的影響是很大的，我會(huì)繼續(xù)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)抵制各種侵蝕，保持一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)。

五、自我要求不嚴(yán)，開(kāi)拓精神、創(chuàng)新意識(shí)不夠，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，未能充分發(fā)揮主人翁意識(shí)。在思想上缺乏積極進(jìn)取的意識(shí)，對(duì)日常工作要求不高，甚至有些時(shí)候抱著得過(guò)且過(guò)的想法，片面認(rèn)為只要平平安安就萬(wàn)事大吉，存在著無(wú)過(guò)便是功的思想，沒(méi)有扎根基層，開(kāi)拓進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒(méi)有突出亮點(diǎn)。

今后工作中我應(yīng)該注意和加以改進(jìn)的問(wèn)題：

一、要多學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。始終不放松學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用扎實(shí)的理論知識(shí)武裝自己的頭腦，用深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)解決工作中遇見(jiàn)的各種問(wèn)題，更加靈活的解決工作中的各種問(wèn)題。要勇于在工作中實(shí)踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短的來(lái)提高完善自身的工作和服務(wù)水平，時(shí)刻牢記立警為公、執(zhí)法為民的工作宗旨。

二、加強(qiáng)《人民警察紀(jì)律條令》和各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，沒(méi)鐵的紀(jì)律作為保障，工作也無(wú)從談起。我決心在以后的工作中時(shí)刻不忘自己警察的身份，用警察的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。

三、嚴(yán)格遵守五條禁令，提高安全意識(shí)，提高自我管理能力。對(duì)自身存在的不安全因素和隱患及時(shí)加以消滅在萌發(fā)狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問(wèn)題，杜絕工作時(shí)間飲酒和酒后開(kāi)車(chē)等嚴(yán)重違反五條禁令問(wèn)題的出現(xiàn)，時(shí)刻把安全工作放在首位。

四、善于用新的思維、新的辦法來(lái)分析解決新情況、解決新問(wèn)題。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，用過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平來(lái)更好的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并且保證質(zhì)量。

我在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)中的剖析材料及整改措施匯報(bào)如上。剖析自己還不夠全面和細(xì)致，請(qǐng)同志們監(jiān)督我，多提寶貴意見(jiàn)、建議，以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作，成為一名合格的人民警察。

自查自糾心得體會(huì) 篇3

古語(yǔ)有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也?！鞭D(zhuǎn)眼間，走進(jìn)幼兒園工作快一年了，一路走來(lái)，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開(kāi)多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書(shū)育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?！八街梢怨ビ瘛保蚨撔南蛴薪?jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書(shū)之法，秉持他們的育人之德。一路走來(lái)，上進(jìn)很多，成熟很多。我不敢說(shuō)十分酷愛(ài)這份工作，我更不敢說(shuō)為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值！

今年，我校展開(kāi)了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了展開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一位幼兒教師，要虔誠(chéng)黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、良好的師風(fēng)。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范。”說(shuō)的都是為師者不但要有廣博的.知識(shí)，更要有高尚的師德。良好的師德、高尚的師風(fēng)是弄好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子，言行舉止，為人處世，穿著穿著……都是幼兒私下議論的話(huà)題。為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的榜樣。我面對(duì)的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣。孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

一切師德要求都是基于教師人格，由于師德的魅力主要從人格特點(diǎn)中表現(xiàn)出來(lái)。我樂(lè)觀向上，天天都帶著一份好心情投進(jìn)到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。可以說(shuō)天天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平經(jīng)常的心態(tài)、高興奮興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

有一種愛(ài)，叫忘我，有一種愛(ài)，叫關(guān)懷，有一種愛(ài)，刻畫(huà)著偉大的靈魂，有一種愛(ài)，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱(chēng)為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的庇護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這類(lèi)情懷是忘我的、投進(jìn)的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上獲得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常興奮，這類(lèi)喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每一個(gè)孩子都是母親的寶貝，工作中我也猶如對(duì)自己的女兒那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到，情系幼兒，像母親一般熱情地愛(ài)每一個(gè)孩子，這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就可以感覺(jué)到工作的快樂(lè)。

良好的師德師風(fēng)的構(gòu)成，除在制度束縛的基礎(chǔ)上，還需要我進(jìn)步自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

我以為要進(jìn)步本身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)。

1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要酷愛(ài)幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課，乃至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

2、尊重每個(gè)幼兒。每幼兒都渴看得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒同等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨意呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷進(jìn)步本身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。假如本身渙散，怎能要求幼兒認(rèn)真。要進(jìn)步本身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開(kāi)辟新的教法。

4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

因此，師德――不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我酷愛(ài)的工作崗位上，我愿我的愛(ài)能感化每個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要大張旗鼓，只要將作為教師的美德繼續(xù)下往，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

自查自糾心得體會(huì) 篇4

師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人

我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。

3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

4、注重小節(jié)修煉人格

教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

自查自糾心得體會(huì) 篇5

本人通過(guò)深入領(lǐng)會(huì)《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議》文件精神，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。

現(xiàn)將從教以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊

重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”;第二，不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三，在教育過(guò)程中，要開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊(兒童心理教育專(zhuān)家)具有素質(zhì)教育能力

從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。

我覺(jué)得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對(duì)班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，這不是教育學(xué)生。我覺(jué)得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。

以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從，但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個(gè)進(jìn)步。因此，新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

強(qiáng)調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。我國(guó)古代的教育家早就說(shuō)過(guò)，人者，德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德，未學(xué)武而先重武德，學(xué)好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報(bào)效國(guó)民。yJs21.Com

本人還存在的問(wèn)題：

工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及志“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬

自查自糾心得體會(huì) 篇6

這次政法隊(duì)伍教育整頓，堅(jiān)持五個(gè)過(guò)硬要求、突出四項(xiàng)任務(wù)、聚焦三個(gè)環(huán)節(jié)，既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng)，也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措，對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員宣講、專(zhuān)家輔導(dǎo)講座，參加本院集中學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深化了對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠這一根本要求的理解。下面結(jié)合學(xué)習(xí)思考和平時(shí)工作實(shí)踐中的一些感受，談幾點(diǎn)粗淺體會(huì)：

一、忠誠(chéng)純潔可靠不是與生俱來(lái)的，需要在持續(xù)學(xué)習(xí)中培塑提高。政法姓黨是政法機(jī)關(guān)永遠(yuǎn)不變的根和魂。作為檢察機(jī)關(guān)的共產(chǎn)黨員，培塑忠誠(chéng)純潔可靠品質(zhì)，基本前提就是要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論、路線(xiàn)綱領(lǐng)和專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，努力提高依法履職的政治擔(dān)當(dāng)和能力素質(zhì)。檢察工作的特殊性質(zhì)，使我們?cè)谄綍r(shí)工作中更多的見(jiàn)證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認(rèn)自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠(chéng)純潔可靠本色，理想信念是基礎(chǔ)。必須時(shí)刻告誡自己，任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)改造，自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真的思想清理和對(duì)照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動(dòng)，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。

二是強(qiáng)化政治覺(jué)悟，提升政治素養(yǎng)。作為一名參加工作32年，入黨30年的老同志，參加這么一個(gè)主題鮮明、政治意識(shí)強(qiáng)的政治專(zhuān)題培訓(xùn)還是第一次，入學(xué)前思想上不是很重視，認(rèn)為這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的與以往一樣的培訓(xùn)，認(rèn)為自己是一名老同志，只要思想上與黨中央和上級(jí)保持一致，只要自己三觀正確，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不違規(guī)不違紀(jì)就可以了，沒(méi)有站在一名共產(chǎn)黨員和一名政法干部身份，沒(méi)有站在民族復(fù)興，人民福址的高度，對(duì)XXX新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神等認(rèn)真深入學(xué)習(xí)，只是膚淺片段地了解掌握，這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過(guò)專(zhuān)家教授對(duì)XXX新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面、主線(xiàn)歸納的學(xué)習(xí)理解，以及對(duì)強(qiáng)化政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)，明確感到講政治對(duì)每一個(gè)中國(guó)人，特別是作為刀把子的政治干部隊(duì)伍息息相關(guān)，至關(guān)重要，從而進(jìn)一步提升了自己的政治素養(yǎng)，強(qiáng)化了政治意識(shí)，提高了政治站位，強(qiáng)烈感到只有做政治上的明白人，才能正確履行職責(zé)，做國(guó)家和人民利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者。

三是堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神。自己作為土生土長(zhǎng)的紅色故都瑞金人，也曾在將軍縣興國(guó)工作生活了五年，因?yàn)檐姺謪^(qū)系統(tǒng)工作對(duì)蘇區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的，零碎的，通過(guò)對(duì)蘇區(qū)革命傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移以前的以贛南為主的蘇區(qū)的歷史脈絡(luò)和重大歷史事件有了一個(gè)全面系統(tǒng)地了解掌握，八子參軍、馬前托孤等一個(gè)一個(gè)鮮活的蘇區(qū)故事通過(guò)講解員聲情并茂和紅色舞臺(tái)的演繹感人至深，通過(guò)模擬重走長(zhǎng)征出發(fā)路，感受到蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈為了革命解放事業(yè)，為了崇高的革命理想信念，在艱苦的環(huán)境拋頭顱，曬熱血，舍小家，顧大家深深地感染著每一個(gè)學(xué)員。通過(guò)學(xué)習(xí)全面理解了蘇區(qū)精神堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代傳承的重要性，更加堅(jiān)定了作為紅色蘇區(qū)人要繼承弘揚(yáng)傳承好蘇區(qū)精神，讓蘇區(qū)精神在新的偉大時(shí)代發(fā)光發(fā)熱。

四是牢記使命職責(zé)，勇做人民衛(wèi)士者。作為一名政法干警，應(yīng)該在弘揚(yáng)和繼承傳承好蘇區(qū)革命的偉大精神，在新的偉大的歷史新時(shí)代更加發(fā)揚(yáng)光大，在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年建設(shè)中，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)貫徹中央政法會(huì)議《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》精神，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)。始終筑牢堅(jiān)定的政治信念，把政治建設(shè)放在首位，自覺(jué)用XXX新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。始終強(qiáng)化敢為的政治擔(dān)當(dāng)，要切實(shí)提高履職盡責(zé)的能力本領(lǐng)，在打擊犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中勇挑重?fù)?dān)，面對(duì)矛盾問(wèn)題敢于亮劍，在推進(jìn)平安、法治建設(shè)中敢于攻堅(jiān)克難，為平安和諧贛州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

自查自糾心得體會(huì) 篇7

行風(fēng)建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)自身行風(fēng)建設(shè)是保證各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)全面建設(shè)和諧社會(huì)的的重要保證，是我們＊＊部門(mén)不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平的客觀要求，是人民群眾對(duì)＊＊部門(mén)的強(qiáng)烈期盼，是樹(shù)立＊＊部門(mén)良好形象的重要舉措。通過(guò)對(duì)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神和

“三個(gè)代表”重要思想及全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育的學(xué)習(xí)，全面總結(jié)了自己近幾年來(lái)的思想、工作和生活等方面的情況，深入剖析，努力做到自我檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，對(duì)癥分析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點(diǎn)的目的。

一、個(gè)人存在的問(wèn)題

1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實(shí)際開(kāi)展理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)政治學(xué)習(xí)抓得不緊，滿(mǎn)足于一般化。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想深鉆細(xì)研不夠，滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)＊＊專(zhuān)業(yè)方面還比較認(rèn)真，忽視了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。

2、工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在一是不能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí)，會(huì)有出力不討好等委屈的感覺(jué)，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。

二是工作失之于軟，管理失之于寬。

3、思想觀念仍需解放。在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識(shí)和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

作為＊＊政府的＊＊職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人，首先要圍繞區(qū)委中心工作，切實(shí)地把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高辦事效益、服務(wù)為民放在首位，在具體工作中，總認(rèn)為＊＊工作在體現(xiàn)服務(wù)上不好掌握，有難度、有困難，形成了心理上的壓力，而沒(méi)有好地去探索切入點(diǎn)，因而工作上放不大開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。

4、在細(xì)節(jié)上需進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，我一直在勤政廉政上比較嚴(yán)格要求自己，以黨性原則和道德規(guī)范衡量自我，但在慎微慎獨(dú)上做得還不夠。表現(xiàn)在認(rèn)為有時(shí)吃一餐飯，抽一包煙、做一下車(chē)不是大事。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到千里之堤，潰于蟻穴，公與私的考驗(yàn)涉及工作和生活的方方面面，細(xì)微之處見(jiàn)精神，小節(jié)之處看品格。要從大處著眼，小處入手，從點(diǎn)滴做起，要進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和精神境界，加強(qiáng)干部、職工廉政教育，切實(shí)在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)防線(xiàn)，這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。

5、是對(duì)干部職工的學(xué)習(xí)教育抓得不力，學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好，抓落實(shí)少，沒(méi)有檢查、考核措施，雖然強(qiáng)調(diào)自學(xué)，但個(gè)人自學(xué)往往是說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)忘掉，有的迫于工作需要，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，存在“現(xiàn)蒸熱賣(mài)”的情況，抓學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性，也缺乏必要的輔導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有的同志對(duì)國(guó)家＊＊法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的深度不夠，僅滿(mǎn)足于對(duì)法律法規(guī)基本內(nèi)容、基本條款的了解，不求全面掌握；不少同志半路“出家”，業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)中理解不深，聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有取得應(yīng)有的效果。在＊＊的監(jiān)督、管理中不同程度地影響了工作效率、服務(wù)質(zhì)量和執(zhí)法水平。

自查自糾心得體會(huì) 篇8

在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中，為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對(duì)自己的各個(gè)方面反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以便把自己的工作做得更好一些?，F(xiàn)將個(gè)人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過(guò)學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人

我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

4、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)

家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中，以平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。

5、廉潔從教，不謀私利自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。

經(jīng)過(guò)自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:1、政治學(xué)習(xí)有些松懈，思想認(rèn)識(shí)不到位。

2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?教育教學(xué)效果還不夠理想。

3、課堂教學(xué)方法簡(jiǎn)單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。

4、對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致.。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

二、整改措施：針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改:

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教師法等條例。要忠誠(chéng)于教育事業(yè)，對(duì)教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要自覺(jué)為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對(duì)學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面，也要嚴(yán)格要求，做出表率。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),積極大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量.

4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問(wèn)題。

5、調(diào)整心態(tài)，積極樂(lè)觀地面對(duì)人生，不為小事斤斤計(jì)較，敞開(kāi)心胸寬容待人。

自查自糾心得體會(huì) 篇9

開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、張振縣書(shū)記在全縣黨政負(fù)責(zé)干部會(huì)議上的講話(huà)、毛全球縣長(zhǎng)在全縣教育工作總結(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)以及縣紀(jì)委通報(bào)等內(nèi)容。使我深深的認(rèn)識(shí)到教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。警告我們應(yīng)該如何教育學(xué)生，如何樹(shù)立教師風(fēng)范，為人師表。我想不管怎樣，做老師的都是為了學(xué)生好，但是客觀事實(shí)要求我們?cè)谧鍪轮耙紤]方法和手段。

作為年輕教師，在這幾年的教師生涯中，我已經(jīng)意識(shí)到了教師教書(shū)育人的艱難，時(shí)代不同了，我們的思想也要隨之改變?；叵胱约阂郧暗慕虒W(xué)，的確存在教育不當(dāng)?shù)牡胤?，可以說(shuō)我們的出發(fā)點(diǎn)都是善意的，但是如果方法恰當(dāng)，一定會(huì)到意想不到的效果。我想如果真正把這一點(diǎn)做好，需要我們付出一定的鉆研和努力。

我想最主要的一點(diǎn)，教師應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。作為學(xué)生，都愿意與有道德的人接近和交往，當(dāng)然也愿意接近有道德的教師。 作為教師，也都愿意與有道德的人接近和交往，當(dāng)然也愿意接近有道德的學(xué)生。

所以，要做一個(gè)讓教師和同學(xué)都愿意接近的學(xué)生，或者要做一個(gè)讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響、學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對(duì)學(xué)生的影響要大。

由此推斷，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生施加很大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

師德包括狹義的和廣義的兩層含義。狹義的師德，是指教師的職業(yè)道德，應(yīng)包括哪些內(nèi)容，需要研究。不過(guò)至少可以指出以下幾點(diǎn)：一要忠誠(chéng)于教育事業(yè)，對(duì)教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。二要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。社會(huì)的發(fā)展和我們的一切工作都要以人為本，具體到對(duì)教師來(lái)說(shuō)，就是要以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生。見(jiàn)物不見(jiàn)人，只知教書(shū)，對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，不是合格的教師。三要遵守學(xué)術(shù)工作道德。抄襲、剽竊作假等等有違科學(xué)工作道德的行為，都與教師的身份不合。

廣義的師德是指對(duì)教師個(gè)人道德的全面要求。要承擔(dān)起“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責(zé)，教師對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求。要自覺(jué)為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對(duì)學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面，也要嚴(yán)格要求，做出表率。現(xiàn)在社會(huì)不良風(fēng)氣也侵入校園，各種評(píng)審中請(qǐng)客送禮、拉關(guān)系、走后門(mén)等不正之風(fēng)，屢禁不止;經(jīng)濟(jì)上違規(guī)腐敗的現(xiàn)象也有發(fā)生;更有甚者，教師竟幫助學(xué)生造假作弊。如此等等，嚴(yán)重地污染了學(xué)校的空氣。教師要自覺(jué)抵制教育領(lǐng)域的不正之風(fēng)，維護(hù)學(xué)校這一方凈土。就是在八小時(shí)之外的日常生活中，在家庭生活、朋友相處中，教師也要嚴(yán)格要求自己?？傊?，作為教師，應(yīng)該自覺(jué)地意識(shí)到，對(duì)學(xué)生的教育和影響不只是在教室里，教師日常生活的每一個(gè)言行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，都是一種教育，或是好的，或是壞的。只有時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，才能無(wú)愧于教師的神圣稱(chēng)號(hào)。

好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。

封建社會(huì)里老百姓稱(chēng)當(dāng)官的為“父母官”，是期待這些官能為民辦事，也是對(duì)好官的一種尊稱(chēng)。其實(shí)真正的衣食父母是老百姓。封建社會(huì)把這個(gè)關(guān)系顛倒了。

當(dāng)教師也有同樣的道理。

“一日為師，終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長(zhǎng)”的身份來(lái)干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話(huà)說(shuō)，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。學(xué)生尊你為父，你自己千萬(wàn)不要把這當(dāng)成對(duì)學(xué)生有恩，在學(xué)生畢業(yè)之后，還念念不忘自己的“德”與“恩”。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生，也不會(huì)牢記不忘的。

自查自糾心得體會(huì) 篇10

透過(guò)這次三查、三思、三問(wèn)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)盡管自己已從事多年的教學(xué)，但仍有許多地方不貼合科學(xué)發(fā)展觀的要求和人才培養(yǎng)的需要。為此，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查找了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作方法方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

一、自身存在的問(wèn)題：

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)過(guò)馬列主義、______，但思想上未引起高度的重視，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握______的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，刻苦鉆研、鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。創(chuàng)新嘗試不夠，害怕失敗。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就能夠把事情做好。對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

4、不能摒棄原有的定勢(shì)思維，因循守舊、畏首畏尾、患得患失，缺乏大膽創(chuàng)新精神。

二、今后努力的方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，加強(qiáng)政治___學(xué)習(xí)，認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分開(kāi)展工作，樹(shù)立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的思想意識(shí)。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，使自己更全面地發(fā)展。

3、剖析自己，虛心理解，更快進(jìn)步。嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

4、努力培育科學(xué)思維，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服因循守舊、畏首畏尾、患得患失的思想觀念和心理，構(gòu)成創(chuàng)新思維、開(kāi)放思維。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代。

總之，透過(guò)這次開(kāi)展的自查活動(dòng)，我認(rèn)清了自身存在的問(wèn)題，明確了整改方向，今后我要嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以此促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

自查自糾心得體會(huì) 篇11

在老家的水泥房柱上，依然有我用木炭寫(xiě)畫(huà)過(guò)的痕跡，那里有我渴望當(dāng)老師的夢(mèng)想和回憶。鄰家拖著鼻涕的弟妹坐在“黑板”前，我模仿老師教他們寫(xiě)字、跟我用家鄉(xiāng)話(huà)讀課文，那種自豪和神氣讓我終身難忘。中考填志愿我迫不及待的選擇師范類(lèi)。拿到錄取通知書(shū)的那一刻，我知道我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了――我即將成為一名幼兒教師！

三年的刻苦求學(xué)，讓我成為一名文化成績(jī)和技能技巧都很優(yōu)秀的畢業(yè)生，我信心百倍的走上了工作崗位。

我的工作是和孩子們打交道，我喜歡他們的言語(yǔ)、行為，他們的情感、心靈對(duì)我都有一種不可言語(yǔ)的吸應(yīng)力。每天早上只要我出現(xiàn)在幼兒園門(mén)口就會(huì)不停的響起“老師早上好，老師早上好”的問(wèn)好聲，游戲活動(dòng)的時(shí)候，我和他們一起玩娃娃家，去孩子們自己搭建的菜場(chǎng)買(mǎi)菜或帶娃娃去醫(yī)院看病。在孩子們的身上，每天都能夠發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的故事。真的，我總是忘記自己年齡的生活在孩子們的世界里，孩子們摟著我的脖子，親親、抱抱，嘴里還一個(gè)勁的說(shuō)著：“我喜歡你！老師你好漂亮的！”

然而我也只是一名普通的幼教工作者，可以說(shuō)很少擁有鮮花和掌聲，甚至在少數(shù)家長(zhǎng)的心中我只是“高級(jí)保姆”?？晌乙琅f執(zhí)著的愛(ài)著這些臉上拖著鼻涕，身上很臟的孩子。當(dāng)然，我經(jīng)常會(huì)碰到孩子們把大小便拉在身上臭熏熏的。孩子弄臟了褲子后，會(huì)表現(xiàn)出驚恐不安的樣子，孩子是因?yàn)闆](méi)有自控能力才會(huì)把大便拉在身上，對(duì)于這樣的孩子，我會(huì)用愛(ài)去教育他們?nèi)绾稳プ岳砩?。幫他們洗凈身子，換上干凈的褲子，我才會(huì)放心和舒暢。

我不僅要愛(ài)孩子，照料孩子，還要擔(dān)負(fù)起教育他們的重用，要教孩子怎樣去認(rèn)識(shí)世界，怎樣去做人。當(dāng)孩子們嘴里飛揚(yáng)出稚嫩甜美的歌聲，讀出瑯瑯上口的兒歌、詩(shī)歌――――――那是我一字一音教的，一副小大人似的禮貌樣子，那是我一言一行感化的。那種幸福，那絲甜蜜，那樣的情感，那是多么真切的享受啊。我是幼兒教師，是人類(lèi)知識(shí)的開(kāi)拓者。未來(lái)的將軍和領(lǐng)袖、科學(xué)家詩(shī)人也將在幼兒園成長(zhǎng)。

我班的一峰小朋友是一個(gè)十分老實(shí)、話(huà)少的孩子，剛參加集體活動(dòng)時(shí)，好像被班里孩子熱鬧的氣氛給嚇住了，什么也不敢參加，特別是一進(jìn)教室，就呆呆的坐在那兒，也許是剛剛?cè)雸@，想媽媽、或是需媽媽陪著，早晨又是坐園車(chē)來(lái)的。

參加活動(dòng)也是如此，他不愿和小朋友一起去，必須是老師手拉手才去，老師不拉手便不參加任何活動(dòng)，或自己站在那兒、或在老師催促下坐在場(chǎng)邊看看，但聽(tīng)說(shuō)峰峰在家十分活躍，什么事都會(huì)去做。

由于他不去主動(dòng)參加，我就拉著他的手做，結(jié)果做得相當(dāng)出色，可是當(dāng)一個(gè)人時(shí)，他就又站在那兒不動(dòng)了，峰峰心中也許特別需要老師的支持，從那時(shí)開(kāi)始，我就拉著他做各個(gè)項(xiàng)目，否則就坐在旁邊看。

我一直認(rèn)為沒(méi)有必要去勉強(qiáng)峰峰，而且有時(shí)還與峰峰一起坐在旁邊看，我認(rèn)為讓他去看別人玩也是啟發(fā)他的一方面，活動(dòng)結(jié)束后，我問(wèn)他：“下次來(lái)玩嗎？”他點(diǎn)頭答應(yīng)了。

家長(zhǎng)開(kāi)放日的一天，家長(zhǎng)來(lái)參觀孩子的活動(dòng)，我擔(dān)心今天峰峰又一定坐在旁邊看或抱著媽媽哭著不松手，可沒(méi)想到他在媽媽面前第一次自己玩字寶寶游戲，對(duì)于峰峰，媽媽在場(chǎng)是他最大的動(dòng)力，另外，由于幾個(gè)月來(lái)，我對(duì)峰峰的認(rèn)可、寬容的態(tài)度也起了一定的作用，產(chǎn)生了較好的效果，從那以后，峰峰自己也可以獨(dú)立參加活動(dòng)了，而且玩的很開(kāi)心。

峰峰的問(wèn)題不是在運(yùn)動(dòng)能力方面，是在獨(dú)立活動(dòng)的后面需要支持和保障，我給與他充足的時(shí)間去觀看，不強(qiáng)迫他，拉著他的手一步一步的掃清他心理的障礙，最終改變了他。

在與孩子的接觸中我還深深的體會(huì)到：我從事的幼教工作絕對(duì)不是大才小用，孩子們的求知欲不僅僅是小貓小狗、狼外婆，他們還想了解火箭，飛船和那些試管里誕生的小弟弟小妹妹們……這給我提出了新的挑戰(zhàn)，面對(duì)飛速發(fā)展的形勢(shì)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；面對(duì)孩子我會(huì)更加熱愛(ài)我的職業(yè)――幼兒教師！讓所有年輕的爸爸媽媽們都放心地將孩子交給我吧，我要把我的愛(ài)，我的智慧和我的整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給孩子們。

自查自糾心得體會(huì) 篇12

所謂師德就是指每位普通教師所必須具備的職業(yè)道德，當(dāng)然也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng)。不管是教育誰(shuí)，都應(yīng)該以人為本，樹(shù)立自身形象。xx年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本?！边@句話(huà)的內(nèi)涵。教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人?？梢哉f(shuō)，教師是除家長(zhǎng)外，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響最大的人。作為一個(gè)幼兒園教師，最重要的就是愛(ài)，教師應(yīng)該用愛(ài)來(lái)溫暖每一個(gè)孩子。

首先熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心，所以要熱愛(ài)和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點(diǎn)，感情世界和家庭情況。用平等的眼光去對(duì)待每位孩子，使孩子同時(shí)也喜歡你，愿意和你玩，在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對(duì)孩子的愛(ài)。我們還采用多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子評(píng)價(jià)，樹(shù)立孩子的自信心，同時(shí)也是對(duì)孩子的一種肯定。愛(ài)是建立良好師幼關(guān)系的“基石”，是打開(kāi)教育之門(mén)的“金鑰匙”，是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“滋補(bǔ)品”，而作為新世紀(jì)的幼兒教師，我們要從多個(gè)方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。

用慈母般的愛(ài)去溫暖孩子的心靈，用真誠(chéng)的微笑面對(duì)每一位孩子，必能與孩子之間搭建起“愛(ài)”的橋梁。如果孩子生活在批評(píng)中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在恐懼中，他便會(huì)憂(yōu)心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人;如果孩子生活在友誼中，他便會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。那么，如果一個(gè)孩子生活在快樂(lè)的環(huán)境中呢?我想，他的心情一定是快樂(lè)的。在教學(xué)過(guò)程中，我們是營(yíng)造快樂(lè)環(huán)境的根本，我們的一舉一動(dòng)，一言一行，甚至只是一個(gè)小小的眼神，都是孩子快樂(lè)的源泉。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子。”也有人說(shuō)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。愛(ài)自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛(ài)別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛(ài)是良好師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑，教師的愛(ài)是教育工作的靈魂。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪;愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物;愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛(ài)，我們之間就能以誠(chéng)相待、心心相印。有了愛(ài)，師生就可以無(wú)障礙地溝通;有了愛(ài)，在師生和諧的氛圍中，就可以開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。

在教育實(shí)踐中我深深地體會(huì)到愛(ài)孩子，首先要尊重孩子，要平等民主地對(duì)待幼兒，尊重幼兒發(fā)展的積極因素，讓幼兒主動(dòng)地發(fā)展。孩子從出生就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有自己獨(dú)立的意愿和個(gè)性，無(wú)論父母還是老師都沒(méi)有特權(quán)去支配或限制他們的行為。每當(dāng)孩子有事情跟我來(lái)講時(shí)，我都認(rèn)真地聽(tīng)，而且同個(gè)別幼兒對(duì)話(huà)時(shí)，我一般都蹲下來(lái)，使孩子感到教師是尊重他的，孩子們已把我當(dāng)成了‘大朋友’，有什么事情都愿意跟我講。

幼兒園，班集體是一個(gè)溫暖的大家庭，而孩子們個(gè)個(gè)都是小主人，而我則只是一個(gè)大主人。愛(ài)孩子要面向全體幼兒，關(guān)注每個(gè)幼兒，要以正面教育為主，關(guān)注到幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步并予以肯定，如“我知道你能做”、“你能這樣做，老師心里很高興”等等。幼兒就會(huì)感到老師是愛(ài)我的，自己是被老師關(guān)心的，而且是能干的，只要自己有進(jìn)步，老師總會(huì)很高興，從而進(jìn)一步引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，使之能夠輕松愉快自信地去學(xué)習(xí)。

然而在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

說(shuō)到師德師風(fēng)，相信人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。的確，這說(shuō)的就是我們?nèi)嗣窠處?，但是我們?yīng)該要對(duì)得起這一個(gè)個(gè)贊美的詞，不辜負(fù)人們對(duì)我們的期望。這是我們所需要努力的方向，也是必須要達(dá)到的目標(biāo)。

師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)特別的重要，因?yàn)?，教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿，教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。教師師德建設(shè)，不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習(xí)觀，而且要求老師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識(shí)和幼兒如何學(xué)習(xí)的知識(shí)，以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)、信息的能力。

作為一名幼教工作者，面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定，因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。

通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：

第一、以愛(ài)為本，尊重理解幼兒。

霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西?！弊鹬睾⒆邮墙⑵降?、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重幼兒人格，允許他們?cè)谒枷?、感情或行為中有自己的?dú)特性，并為他們提供更大的、獨(dú)立的生活空間。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把孩子當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。嚴(yán)以律己，注重言行。

為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對(duì)，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

第三、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí)，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

第四、營(yíng)造平等民主氛圍，促進(jìn)師幼互動(dòng)。

“教師的態(tài)度可以決定教學(xué)的成敗?！苯處煴仨殘?jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，要善于創(chuàng)設(shè)寬松、安全、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓幼兒學(xué)得輕松、學(xué)得快樂(lè)。要真正學(xué)會(huì)關(guān)注孩子發(fā)展的尋常時(shí)刻、傾聽(tīng)孩子的心聲，從而最大程度地滿(mǎn)足和順應(yīng)身邊每一個(gè)孩子的發(fā)展要求，促進(jìn)孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。

第五、注重團(tuán)隊(duì)合作。

幼兒園的'工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個(gè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作，不計(jì)較個(gè)人得失，以集體榮譽(yù)為前提，做好每一項(xiàng)工作?！巴吨蕴?，報(bào)之以李”。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，微笑著面對(duì)幼兒，幼兒會(huì)把全部的愛(ài)心和敬意奉獻(xiàn)給我們，我們的工作也一定會(huì)開(kāi)展得生動(dòng)活潑，卓有成效。愛(ài)，是啟動(dòng)教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源;愛(ài)，是通向幼兒心靈深處的道路;愛(ài)，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，以愛(ài)育愛(ài)，以愛(ài)促愛(ài)，對(duì)幼兒熱愛(ài)、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，只有這樣才能將教師的愛(ài)通向幼兒的心靈。

師德――不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，作為教師，我們將始終牢記：為人師表，身正為范。

xx年。

三、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。老師要正確的面對(duì)自己的工作責(zé)任心，提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，積極探索，不斷開(kāi)辟新的教法。

四、以身作則。

教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒都喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為孩子做好榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。我深深的體會(huì)到，教師必須具備良好的職業(yè)道德，讓我們加強(qiáng)師德修養(yǎng)，“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”，以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格，照亮他們的人生道路。

幼兒園師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文七

我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師，但我深深地認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒充滿(mǎn)愛(ài)是做好教師工作的關(guān)鍵。記得有位老教師說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！贝笞骷腋郀柣f(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子?！笨梢?jiàn)，愛(ài)是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準(zhǔn)則。

一、純真的愛(ài)心是“施愛(ài)”的基礎(chǔ)

有人說(shuō)：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對(duì)幼兒無(wú)比熱愛(ài)的熾熱心靈中?！币虼俗鳛橐幻處煟紫葢?yīng)該做到愛(ài)孩子。

剛接觸幼兒，他們純真的笑容感染了我，因此對(duì)于一些童趣十足、無(wú)傷大雅的舉動(dòng)我總是寬容對(duì)待，欣賞他們的可愛(ài)之處，保護(hù)他們珍貴的自尊心。幼兒在師愛(ài)的沐浴下輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律，嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，我也動(dòng)之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的，是為你著想才如此嚴(yán)格要求……這樣，在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛(ài)才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。

二、真摯的情感是“施愛(ài)”的前提

教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛(ài)流，有利于傳導(dǎo)，教師把心里的情感用語(yǔ)言、行為表達(dá)出來(lái)，師生間通過(guò)精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴(lài)，教師真摯的情感在幼兒的情緒上就會(huì)產(chǎn)生共鳴。打開(kāi)幼兒的心扉，引導(dǎo)他們走上一條充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)歡樂(lè)的人生大道，這比什么都重要。

三、尊重幼兒是“施愛(ài)”的關(guān)鍵

優(yōu)秀的教師給幼兒以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待幼兒。在“施愛(ài)”的過(guò)程中始終堅(jiān)持對(duì)幼兒持尊重的態(tài)度。即：尊重幼兒的人格，尊重幼兒的感情，有禮貌地對(duì)待幼兒。嚴(yán)厲的責(zé)備和不適當(dāng)?shù)呐u(píng)都會(huì)招來(lái)失敗，甚至導(dǎo)致師生的對(duì)立。因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)，對(duì)他們的最好的教育方法是：避開(kāi)嚴(yán)厲的直接批評(píng)，盡量和風(fēng)細(xì)雨，說(shuō)服教育。

四、了解幼兒是“施愛(ài)”的途徑

教師對(duì)幼兒的情況要深入了解，對(duì)幼兒的心理變化要細(xì)致觀察，只有這樣，教師才能以更好地接觸到幼兒情感的“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口，它往往是教師傳授愛(ài)的門(mén)路。

老師用心去多方面地了解自己的幼兒，然后適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)，這可能改變幼兒的一生，畢竟，一個(gè)人人品好，誠(chéng)實(shí)，最可貴。

五、面向大多數(shù)，是“施愛(ài)”的良法

教師生活在幼兒中間，深知幼兒需要教師的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)幼兒，而是所教的全部幼兒。但教師只有一個(gè)，時(shí)間和精力都有限，這就必須調(diào)動(dòng)集體的力量，通過(guò)集體的關(guān)心使幼兒感到溫暖，相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛(ài)的作用。

教師的愛(ài)不是偏愛(ài)，要無(wú)選擇地、公正地、無(wú)例外地愛(ài)每一個(gè)幼兒。教師要善于控制自己的情感，不能對(duì)優(yōu)秀幼兒偏愛(ài)，對(duì)后進(jìn)生另眼相待。教師對(duì)優(yōu)秀生要嚴(yán)格要求，對(duì)后進(jìn)生要給予更多的關(guān)懷。

“投之以桃，報(bào)之以李”。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，微笑著面對(duì)幼兒，幼兒會(huì)把全部的愛(ài)心和敬意奉獻(xiàn)給我們，我們的工作也一定會(huì)開(kāi)展得生動(dòng)活潑，卓有成效。愛(ài)，是啟動(dòng)教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源;愛(ài)，是通向幼兒心靈深處的道路;愛(ài)，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。對(duì)幼兒熱愛(ài)、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，只有這樣才能將教師的愛(ài)通向幼兒的心靈。

最后，讓我用魏書(shū)生老師的一段話(huà)作為總結(jié)吧：世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，以使我們無(wú)愧于自己的幼兒，以使我們的幼兒無(wú)愧于生命長(zhǎng)河中的那段青春年華。

自查自糾心得體會(huì) 篇13

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng)，以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，在教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“塑黨性，鑄師魂，創(chuàng)造人民滿(mǎn)意學(xué)?！睘橹黝}的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新，提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心，以愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人為核心，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范，著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。全力打造理念先進(jìn)，素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率。

2、做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)、提醒，使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

4、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線(xiàn)方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想，全面實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，共謀學(xué)校的發(fā)展。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí)，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

4、認(rèn)真開(kāi)展“讀教育名篇，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng)。以校為單位，于3月20日之前報(bào)所選擇書(shū)目，交總校備查，教師必有所學(xué)筆記。

5、結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在教師中認(rèn)真開(kāi)展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng)，強(qiáng)化師德教育培養(yǎng)，要樹(shù)立師德典型，大力宣傳校內(nèi)先進(jìn)，通過(guò)身邊的人和事，教育感動(dòng)和影響身邊的人，大力弘揚(yáng)正氣，讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣，是全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選20__年教師區(qū)先進(jìn)，評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì)。

6、召開(kāi)輝煌黨的輝煌歷程教師演講會(huì)。

7、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)調(diào)查寫(xiě)出學(xué)生的反饋意見(jiàn)。

8、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日要求家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫(xiě)好反饋意見(jiàn)。

四、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

2、考核小組公正、公開(kāi)、公平地作好考核工作。

3、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

4、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)，撰寫(xiě)不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度，自覺(jué)遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

自查自糾心得體會(huì) 篇14

為了提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感，我校開(kāi)展了《學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡，爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀教師》活動(dòng)，我進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾：

一、責(zé)任意識(shí)和履職能力

1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵循教育規(guī)律，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

2、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。我全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，各自獨(dú)特的教育教學(xué)方法，在師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事，責(zé)任感強(qiáng)。 存在的問(wèn)題：

教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，理論修養(yǎng)不夠，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究。

二、師德師風(fēng)

1、注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。

2、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、尊重家長(zhǎng)，服務(wù)家長(zhǎng)。在工作中，與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。 存在的問(wèn)題：

1、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。特別是對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心，沒(méi)有持之以恒的幫助這些學(xué)生。

2、與家長(zhǎng)溝通的主動(dòng)性還不夠。造成一些不必要的誤解。

三、工作作風(fēng)

1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，不推諉，并都能按時(shí)完成。

2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷地自我充電，探索教育教學(xué)規(guī)律，因材施教，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。

3、謙虛謹(jǐn)慎，互相尊重，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

存在的問(wèn)題：

1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地的精神，總想在工作中找捷徑。

2、做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

四、廉潔自律

自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。

針對(duì)存在問(wèn)題，今后努力的方向：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，用理論來(lái)指導(dǎo)工作，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，改進(jìn)教學(xué)方法，精益求益。

2、平等對(duì)待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己、充滿(mǎn)自信，奠基學(xué)生的幸福人生。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。取得家長(zhǎng)的最大支持，同時(shí)深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

4、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想,急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做讓學(xué)生喜愛(ài)、讓家長(zhǎng)放心的老師。

自查自糾心得體會(huì) 篇15

作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人

我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以校榮我榮，校衰我恥的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著心中有目標(biāo)，眼中有孩子的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。

3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

4、注重小節(jié)修煉人格

教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的權(quán)威式人物。所以，我要時(shí)刻銘記-從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

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入職心得體會(huì)分享15篇

沒(méi)有思想的自由，就無(wú)法追求科學(xué)的真理。為了保持清晰的思路，我們可以整理并記錄下自己的想法。通過(guò)經(jīng)歷有趣的事情和閱讀精彩的書(shū)籍，我們都能夠?qū)懴伦约旱男牡煤腕w會(huì)。今天，筆者為大家提供了一篇對(duì)“入職心得體會(huì)”的深度解析，希望我的建議能夠幫您解決問(wèn)題！

入職心得體會(huì)(篇1)

這是我們?nèi)肼毰嘤?xùn)的第一節(jié)課，黃瑩姐給我們介紹了單證操作的相關(guān)知識(shí)。 我們培訓(xùn)的主要目的是熟悉浦東出港單證操作流程和浦東以外的其它站點(diǎn)，因?yàn)槿魏五e(cuò)誤的輸入和信息傳遞的延遲都將受到海關(guān)懲罰，培訓(xùn)目的也是盡量減少數(shù)據(jù)傳輸上的工作差錯(cuò)。單證的工作要求我們使貨物運(yùn)抵境外各目的站時(shí)，簡(jiǎn)化通關(guān)手續(xù)，提高安全級(jí)別。歐美海關(guān)要求所有入境歐美的貨物在貨物到達(dá)歐美第一入境點(diǎn)前4個(gè)小時(shí)前必須將貨物的信息傳送到各國(guó)海關(guān)，亞洲航線(xiàn)的電報(bào)傳輸必須從始發(fā)站起飛后半小時(shí)內(nèi)將貨物信息傳送至境外代理的電報(bào)系統(tǒng)。歐、美線(xiàn)必須同時(shí)傳送主運(yùn)單和分運(yùn)單。亞洲航線(xiàn)試當(dāng)?shù)睾ｊP(guān)要求傳送主運(yùn)單和分運(yùn)單信息。

運(yùn)單的錄入中講到AMS、ICS要求同一運(yùn)單號(hào)在兩年內(nèi)不能重復(fù)使用。所有的拼裝貨物只能輸入“CONSOL”或“CONSOLIDATION”，對(duì)于HAWB而言，必須輸入準(zhǔn)確的貨物品名。當(dāng)運(yùn)單信息需要更改時(shí)要使用CAA，貨代遞交CCA申請(qǐng)至上?；?，由銷(xiāo)售確認(rèn)后，錄單員向境外地面代理發(fā)送CCA申請(qǐng)報(bào)文。

亞洲航線(xiàn)常規(guī)出港流程，航班起飛前4小時(shí)錄單員必須將亞洲貨物運(yùn)單錄入ITRAN系統(tǒng)，航班起飛前2小時(shí)取TYPE8進(jìn)行航班配載，起飛后半小時(shí)先關(guān)閉航班，再發(fā)送FWB(主單報(bào)）、NON ULD FFM（艙單報(bào)）。美線(xiàn)、歐線(xiàn)常規(guī)出港流程1.單證信息2.航班配載3.分批貨4.出港文件、艙單5.關(guān)閉航班并發(fā)送電報(bào)6.最終裝載信息。

報(bào)文的類(lèi)型有運(yùn)單報(bào)文：FWB(主單報(bào)）、FHL(分單報(bào)），Y8發(fā)送NON ULD FFM:不含集裝器的艙單報(bào)。ULDFFM:PACTL發(fā)送。自由格式報(bào)文YYY：例如CCA、CFL。

王澤瑞

20xx.8.8

培訓(xùn)小結(jié)

入職心得體會(huì)(篇2)

軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，一種對(duì)自己的挑戰(zhàn)。對(duì)于我這個(gè)剛剛進(jìn)入北京地鐵運(yùn)營(yíng)三分公司這個(gè)集體的新員工來(lái)說(shuō)更是如此。要從原本懶懶散散的生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，接受烈日的洗禮，面對(duì)種.種的考驗(yàn)。 還要在短短的時(shí)間內(nèi)與原本不熟悉的同事們相互認(rèn)識(shí)，相互合作，團(tuán)結(jié)一致。

這雖然不是我有生以來(lái)的第一次入職軍訓(xùn)，以前高中、大學(xué)也軍訓(xùn)過(guò)，但是今次不是以學(xué)生的身份而是社會(huì)工作人員，這讓我感悟到了許多更值得深思的人生道理。

我們軍訓(xùn)的地點(diǎn)是大興特種部隊(duì)—響箭，這是一只有著光輝歷史的連隊(duì)。我們生活在連隊(duì)，訓(xùn)練在連隊(duì)。我們的教官對(duì)我們嚴(yán)格要求，只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。

我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。最讓我自豪的就是站軍姿，在第一科目的訓(xùn)練上，烈日炎炎下，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到了苦和累，但我們不抱怨，因?yàn)檫@是在磨練我們堅(jiān)忍不拔的意志，教會(huì)我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的困難。教官們因?yàn)槲覙?biāo)準(zhǔn)而一動(dòng)不動(dòng)的軍姿記住了我的名字，并在未來(lái)的日子像益友一樣叫我“心情舒暢”。給緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娪?xùn)生活帶來(lái)一絲輕松，使我一直保持積極良好的心態(tài)去訓(xùn)練，服從。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

六天的入職軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們加強(qiáng)了時(shí)間意識(shí)，學(xué)會(huì)了服從命令。

度過(guò)了六天的入職軍訓(xùn)，同事們是什么感受呢?有些許疲憊，有些許興奮，有些許解脫，更有些許所得。六天入職軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了北京地鐵運(yùn)營(yíng)三分公司培訓(xùn)課程中重要的一課。軍訓(xùn)中，有苦，有累，但更多的卻是無(wú)盡的快樂(lè)。

入職心得體會(huì)(篇3)

1入職三月之感想

來(lái)到象山港大橋及接線(xiàn)工程第11項(xiàng)目部已經(jīng)三個(gè)月了，我深信我是幸運(yùn)的。很慶幸能夠加入到一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì)，遇到對(duì)我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)，擁有這么多親切熱情的同事。來(lái)到這里，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態(tài)度……這些都讓我感覺(jué)到加入浙江路建是我正確的選擇；能成為公司一員，我感到無(wú)比的自豪。

三個(gè)月來(lái)我有以下體會(huì)：

一、畢業(yè)了學(xué)習(xí)還要進(jìn)行

在這90多天的時(shí)間里，我深深感覺(jué)到不是走出學(xué)校就不用看書(shū)學(xué)習(xí)了。我感到工作中保持學(xué)校學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要，工作中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想不動(dòng)搖、活到老學(xué)到。要樹(shù)立形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退，任務(wù)逼人，不學(xué)則退的緊迫感，緊跟時(shí)代步伐，在持久學(xué)和深入學(xué)上下功夫，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)和工作能力。只有學(xué)習(xí)了才能在工作中創(chuàng)新，才能取得滿(mǎn)意成績(jī)。要有此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)的思想。

二、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)交流

安全工作是項(xiàng)管理工作，工作中要與作業(yè)組、監(jiān)理、公司、指揮部等不同的人打交道，溝通交流在工作中顯得十分重要。與人溝通交流首先要真誠(chéng)，德不孤必有鄰。其次要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，沒(méi)有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就不能很好理解別人的意思，自己也不能有效地表達(dá)自己要講的東西。深有體會(huì)的是有的工人安全意識(shí)比較單薄，作業(yè)時(shí)不戴安全帽，高空作業(yè)時(shí)不系安全帶；怎樣說(shuō)服他們?cè)敢獯魃习踩毕岛冒踩珟АＮ颐看斡龅竭@樣的事情，我總是向那些工人師傅講解為什么要戴安全帽及要系安全帶，告訴他們不光是在這上班要有安全意識(shí)，生活中時(shí)刻都要有安全意識(shí)，因?yàn)槭鹿释褪窃谖覀冋J(rèn)為安全的時(shí)候發(fā)生了，幫助他們提高安全意識(shí)。

三、做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃我理解就是職業(yè)生涯中不同階段要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有了規(guī)劃我們就有了方向，只要朝著這個(gè)方向走，我想至少在這個(gè)物欲橫行的大千世界我不會(huì)錯(cuò)的太遠(yuǎn)。有了規(guī)劃就要腳踏實(shí)地，成功不是坐在那里等出來(lái)的。只有戒浮戒躁、沉下心來(lái)做好自己的工作，規(guī)劃才能成為現(xiàn)實(shí)。

四、確立自己做人做事的原則

我記的臺(tái)灣曾仕強(qiáng)先生說(shuō)“三十而立”立的是做人做事的原則。生活中的誘惑太多，有自己的正確原則才不會(huì)隨波逐流、迷失自我，才能活出一個(gè)真實(shí)的自己。

以上四點(diǎn)是我入職三個(gè)月的感想，盡管以后的工作中會(huì)有不少困難等著我去面對(duì)，但我有信心去迎接挑戰(zhàn)，相信在以后的工作中會(huì)取得滿(mǎn)意成績(jī)。

2入職三個(gè)月心得體會(huì)

不知不覺(jué)到公司已經(jīng)快三個(gè)月了，這段時(shí)間感覺(jué)自己每天都在成長(zhǎng)和進(jìn)步，忙碌的工作讓自己覺(jué)得特別踏實(shí)，不再有懸浮不定的漂浮感，而是把這里當(dāng)做最好的歸宿，用心地在這里開(kāi)通自己的另一片天地。

先是將近兩個(gè)星期的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，我對(duì)公司的主要業(yè)務(wù)和工作等一些事項(xiàng)都做了比較詳細(xì)的了解。這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)很緊湊，內(nèi)容也很豐富，有點(diǎn)覺(jué)得又回到了高中的學(xué)習(xí)時(shí)代。正是知道學(xué)習(xí)的這些內(nèi)容跟我們以后的工作息息相關(guān)，我們才更認(rèn)真仔細(xì)的吸收著培訓(xùn)老師的內(nèi)容，生怕有所遺漏。

書(shū)面的培訓(xùn)結(jié)束了，我們又進(jìn)行了三個(gè)星期左右的實(shí)操學(xué)習(xí)，主要是跟在老員工身邊學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伍_(kāi)展工作，如何解決問(wèn)題，這過(guò)程學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加實(shí)在，更加重要，每天拿著筆記本記錄著他們的一些經(jīng)驗(yàn)，到現(xiàn)在已經(jīng)是記了很厚的一疊，感覺(jué)這些就是我勝任工作的葵花寶典，有時(shí)真的恨不得把老同事的每一個(gè)步驟或者說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)都記錄下來(lái)。

慢慢地，我們從試著跟客戶(hù)打電話(huà)，到暫時(shí)被分配了一些任務(wù)，到擁有了自己的座位和電腦，到分配了自己的客戶(hù)群，我們?cè)谶@個(gè)部門(mén)里慢慢地成長(zhǎng)，也慢慢地融入到我們的這個(gè)部門(mén)，融入到這個(gè)公司。于此同時(shí)，從看老同事怎么解決問(wèn)題到自己要能及時(shí)、妥當(dāng)?shù)胤?wù)客戶(hù)，為客戶(hù)解決難題，我們肩上背負(fù)的責(zé)任也就更加重大了，這都要求我們得認(rèn)真地、細(xì)心地去對(duì)待我們的工作，更熱心地為客戶(hù)服務(wù)。

現(xiàn)在，我服務(wù)的客戶(hù)群主要是一些集團(tuán)性質(zhì)的客戶(hù)，也是屬于高中端的客戶(hù)。得知我的工作分配時(shí)，我既感到高興，充滿(mǎn)動(dòng)力，同時(shí)也感到壓力的存在。高興的是這段時(shí)間的工作得到了班長(zhǎng)的肯定和信任，感到壓力的是要服務(wù)好這些客戶(hù)，得多加嚴(yán)格要求自己，盡自己最大的努力和激情來(lái)對(duì)待這些客戶(hù)，對(duì)待我的工作。在完成自己工作的同時(shí)，也曾幾次跟隨老同事到其他部門(mén)去辦理一些事務(wù)，這讓我覺(jué)得要?jiǎng)偃魏矛F(xiàn)在的工作，對(duì)其他部門(mén)的了解和溝通也是非常重要的，因?yàn)楹芏嗍虑橐彩切枰渌块T(mén)的協(xié)助和配合，比如說(shuō)市場(chǎng)部和機(jī)房等，在接下來(lái)的工作生活中，還應(yīng)該繼續(xù)了解其他部門(mén)的一些工作，讓自己的工作更加順利有效地開(kāi)展。

工作的同時(shí)也感受到企業(yè)以人為本的良好的工作氛圍，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)懷，同事之間的和睦和融洽，讓工作變得更加簡(jiǎn)單而有力量。很喜歡我們辦公室的工作氛圍，也很感謝同事在工作上的幫忙，雖然一開(kāi)始是有接受了培訓(xùn)，但是在實(shí)操的過(guò)程中遇到的問(wèn)題更是花樣百出，同事們很熱心幫助，總能不厭其煩地告訴我解決的路徑，這讓我的工作進(jìn)行順利了許多。跟我一起進(jìn)入公司的新同事也是富有青春和朝氣的，他們的熱情和激情也是深深地感染著我，這讓我的辦公室生活也增添了許多姿色。

最后感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這個(gè)工作平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步；感謝每位同事對(duì)我這段時(shí)間里工作的熱情幫助。對(duì)然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，擔(dān)我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信公司明天會(huì)更好。

3入職三個(gè)月心得體會(huì)

自7月13日入職，7月28日進(jìn)駐番禺東涌污水處理廠監(jiān)理項(xiàng)目，8月14日調(diào)入臨海水務(wù)供配電工程以來(lái)，我已經(jīng)工作近3月，這是我大學(xué)畢業(yè)的第一份工作，作為應(yīng)屆畢業(yè)生，首次參加工作，所面臨的最棘手的問(wèn)題是缺少工作經(jīng)驗(yàn)。

公司對(duì)此為我們新進(jìn)職員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，對(duì)此感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和各方面的照顧。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的工作，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)到很多知識(shí)。3個(gè)月的工地生活，雖然有點(diǎn)辛苦，但的確很鍛煉自己，可以將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。而且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)和各方面的接觸，包括與業(yè)主和施工單位的日常交流，充分鍛煉的自己的交流能力。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各方關(guān)系的協(xié)調(diào)處理，不僅提高了自己的人際關(guān)系處理能力，也拓寬了自己的思維方式。然而對(duì)于工作3個(gè)月的我來(lái)說(shuō)，必能存在著很多不足之處，對(duì)于一些工作程序還不是很了解，在這里我要感謝總監(jiān)成福明和專(zhuān)業(yè)監(jiān)理員羅紅軍在日常工作中對(duì)我的指導(dǎo)，在我沒(méi)有做到位的情況下及時(shí)指出錯(cuò)誤，避免了不必要的錯(cuò)誤。3個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)才是個(gè)開(kāi)始，以后的路還很長(zhǎng)，我要繼續(xù)努力，首先要總結(jié)前一階段工作中的不足之處，在后續(xù)的工作中要認(rèn)真改正，不懂的地方要繼續(xù)學(xué)習(xí)，另外做的好的地方我要繼續(xù)保持，更上一層樓！

4入職三個(gè)月的心得體會(huì)

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間來(lái)**已經(jīng)三個(gè)月的。在這一段時(shí)間里，自己努力了不少，同時(shí)也進(jìn)步了不少。學(xué)到了以前很多沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷下，通過(guò)自身不懈的努力，我已漸漸的適應(yīng)了周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。

再來(lái)**公司的前一個(gè)多月，我跟著鉚工組實(shí)習(xí)鍛煉，在一個(gè)多月中，我了解了鋼結(jié)構(gòu)的組對(duì)安裝過(guò)程，看懂了鋼結(jié)構(gòu)施工圖紙，掌握了鋼結(jié)構(gòu)安裝的基本放線(xiàn)方法。在焊接方面，了解了基本的焊接類(lèi)型及焊條種類(lèi)。明白了常用的焊接符號(hào)，能夠識(shí)別常見(jiàn)的焊接缺陷。

隨著工程的逐漸開(kāi)展，施工班組逐漸增多，我被調(diào)出施工小組，跟著王師傅進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)***一些小問(wèn)題的處理，包括小型儀器的借用，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全的監(jiān)督，材料的利用等。在王師傅、任師傅和蔡師傅的帶領(lǐng)下我們?yōu)殂T工各小組（260多人）提供技術(shù)支持、質(zhì)量監(jiān)督、溝通協(xié)調(diào)和后勤保障。通過(guò)我們和各小組的共同努力，我們?cè)谝粋€(gè)多月時(shí)間內(nèi)完成了3000多噸的工作量。通過(guò)這些工作和學(xué)習(xí)，我提高了對(duì)鋼結(jié)構(gòu)制作安裝的理解同時(shí)也提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

通過(guò)幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，我們的鋼結(jié)構(gòu)制安已經(jīng)接近尾聲。在接下來(lái)的任務(wù)我們將要進(jìn)行施工記錄、施工資料、驗(yàn)收資料和工程量的統(tǒng)計(jì)和整理。在工作的最初階段，部分工作中出現(xiàn)的缺憾以及不完善的方面，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的協(xié)助下，基本得到了改善并起到了較好的工作效果。我個(gè)人的工作能力也在不斷完善的工作當(dāng)中得到了極大的提升。

這三個(gè)月僅僅是職業(yè)生涯的一個(gè)小小開(kāi)端，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)很好的開(kāi)始，有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，身邊有如此多的榜樣，在以后的工作中我一定會(huì)再接再厲。我相信，有一份付出，就會(huì)有一份回報(bào)!只要自己腳踏實(shí)地的努力過(guò)了，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

5入職三個(gè)月的心得體會(huì)

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在智趣工作三個(gè)月了。在這一個(gè)月的培訓(xùn)期里，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。雖然在這一批學(xué)員中，我不是表現(xiàn)最好的，但我還是想為我自己的改變鼓一下掌。從最初的一上臺(tái)就膽怯的不知道怎么開(kāi)場(chǎng)，連說(shuō)話(huà)都在抖的我，到現(xiàn)在可以大膽的走上講臺(tái)大聲說(shuō)出自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)。每一次的演練，老師們每一次的點(diǎn)評(píng)，我都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待。我雖然沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有她們聰明，學(xué)習(xí)新東西比較慢，但我知道笨鳥(niǎo)先飛，只要我肯努力就一定會(huì)有所改變。

這段時(shí)間非常感謝梅老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我不斷認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并指導(dǎo)我改正，每次上去講完課都會(huì)給我鼓勵(lì)，這些鼓勵(lì)給了我信心去相信自己是可以的，所以我想對(duì)她說(shuō)聲謝謝。還有后期回來(lái)的老師們的每一次認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，從不同角度來(lái)分析我的不足，使我更加全面的認(rèn)識(shí)到自己，更好的去查漏補(bǔ)缺做好自己。我很期待出差的那一天，但我知道自己的能力有限，我一定要好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)出去驗(yàn)證自己所學(xué)的知識(shí)。

我覺(jué)得在這里已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的一份工作了，這里是讓我不斷成長(zhǎng)不斷挖掘自己潛能的地方，我相只要我努力，我也可以做的好?？赡苓^(guò)程會(huì)有點(diǎn)慢，但我以后一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。

入職心得體會(huì)(篇4)

入職煙草公司心得體會(huì)

我懷著滿(mǎn)腔激情和期待，以及一絲忐忑不安的心情，步入了煙草公司的大門(mén)。這是我人生中的第一份工作，對(duì)于煙草行業(yè)并沒(méi)有太多的了解，但我相信通過(guò)這次的實(shí)踐，我一定能有更加深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

在進(jìn)入公司的第一天，我被分配到了市場(chǎng)部門(mén)。我跟隨著經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們，了解了公司的組織結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)運(yùn)作的基本流程。市場(chǎng)部門(mén)是公司中最為核心的部門(mén)之一，他們負(fù)責(zé)研究市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、分析消費(fèi)者需求、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品等工作。通過(guò)與同事們的交流，我發(fā)現(xiàn)煙草行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，市場(chǎng)需求多變，這讓我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到煙草市場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

在市場(chǎng)部門(mén)的工作中，我主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)研。每天我都會(huì)收集、整理并分析大量的市場(chǎng)數(shù)據(jù)，為公司決策提供支持。通過(guò)這項(xiàng)工作，我深刻感受到了數(shù)據(jù)在決策中的重要性。市場(chǎng)部門(mén)的同事們會(huì)根據(jù)我的數(shù)據(jù)分析結(jié)果，制定出相應(yīng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，這使我意識(shí)到數(shù)據(jù)分析的價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用。

與此同時(shí)，我也通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研的工作，更加深入地了解了消費(fèi)者的需求和反饋。每周，我都會(huì)組織一次小規(guī)模的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和深入訪談的方式，了解消費(fèi)者對(duì)于煙草產(chǎn)品的認(rèn)知和滿(mǎn)意度。這些調(diào)研結(jié)果對(duì)于公司的產(chǎn)品研發(fā)和市場(chǎng)推廣起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)與消費(fèi)者的直接接觸，我意識(shí)到了消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)、價(jià)格、包裝等方面的重視程度，這讓我明白了公司在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和品牌建設(shè)方面的重要性。

除了市場(chǎng)部門(mén)，我還有幸參與到了公司的生產(chǎn)部門(mén)的工作中。生產(chǎn)部門(mén)是整個(gè)公司的核心，他們負(fù)責(zé)產(chǎn)品的加工、包裝和配送。我在生產(chǎn)部門(mén)主要負(fù)責(zé)品質(zhì)檢驗(yàn)和生產(chǎn)日常管理。每天，我會(huì)參與到生產(chǎn)車(chē)間中，通過(guò)觀察和檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量，確保產(chǎn)品符合公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于煙草產(chǎn)品加工的技巧和標(biāo)準(zhǔn)，也了解了生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的細(xì)節(jié)和協(xié)作的重要性，一個(gè)細(xì)小的疏漏可能會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的質(zhì)量下降，影響公司的聲譽(yù)和銷(xiāo)售，這讓我更加明白了嚴(yán)格的管理和精細(xì)化的生產(chǎn)流程的重要性。

通過(guò)與不同部門(mén)的同事們的交流和合作，我逐漸體會(huì)到了作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。每個(gè)部門(mén)都在盡力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，每個(gè)人都在努力追求自己的目標(biāo)。在煙草公司中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)融洽和諧的工作氛圍，大家彼此支持，相互鼓勵(lì)，激發(fā)出每個(gè)人的潛能。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我收獲了很多。我不僅對(duì)于煙草行業(yè)有了更加深入的了解，也學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)與同事們的合作，我也成長(zhǎng)為了一個(gè)更加成熟和專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員。

入職煙草公司的這段經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展并非易事，需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和追求卓越的精神。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會(huì)保持對(duì)市場(chǎng)的敏銳觀察和對(duì)消費(fèi)者需求的認(rèn)知，積極面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，為公司帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

入職煙草公司的心得體會(huì)，讓我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也鍛煉了自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這段寶貴的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響，也讓我更加深?lèi)?ài)和熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)。我期待著在未來(lái)的日子里，能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為煙草公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

入職心得體會(huì)(篇5)

街道辦入職心得體會(huì)

在我剛剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我有幸成功被分配到了一家街道辦事處工作，進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。剛進(jìn)入街道辦事處，我滿(mǎn)懷期待和憧憬，對(duì)于未來(lái)的工作和職場(chǎng)生活充滿(mǎn)了好奇和期待。在這一年的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作技能，還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和上司，對(duì)街道辦事處這個(gè)單位也有了更深入的了解。以下是我對(duì)街道辦入職的心得體會(huì)。

首先，對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是最重要的。在剛進(jìn)入街道辦事處的時(shí)候，我對(duì)于自己的崗位還不是很熟悉，對(duì)于工作中的流程和操作方法也不是很了解。但是，通過(guò)與同事的交流和上級(jí)的指導(dǎo)，我盡快適應(yīng)了新環(huán)境，并且了解了自己的崗位職責(zé)和工作流程。在工作中，我經(jīng)常主動(dòng)向同事請(qǐng)教，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，并不斷地完善和提高自己的工作能力。同時(shí)，我也積極參加單位舉辦的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提供自己的綜合素質(zhì)。

其次，良好的溝通能力是在街道辦事處工作中不可或缺的一項(xiàng)能力。在工作中，我們需要和各個(gè)部門(mén)和單位進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，需要處理各種內(nèi)外部關(guān)系。因此，我努力鍛煉自己的溝通能力，包括口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)能力。我經(jīng)常與同事溝通交流，尤其是向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的溝通技巧和方法。在書(shū)面表達(dá)方面，我也積極參與和協(xié)助撰寫(xiě)各種文件和報(bào)告，提高我的文字表達(dá)能力。通過(guò)不斷的鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)，在溝通方面我取得了一些進(jìn)步，能更好地與他人交流和合作。

再次，團(tuán)隊(duì)合作也是街道辦事處工作中需要重視的一項(xiàng)能力。街道辦事處是一個(gè)團(tuán)隊(duì)性很強(qiáng)的單位，各個(gè)部門(mén)和單位之間需要相互協(xié)作和配合，共同完成工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成工作，取得更好的成績(jī)。因此，我積極參與團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作，與同事們互相幫助和支持，共同解決問(wèn)題和完成任務(wù)。同時(shí)，我也善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，與同事們一起商討解決辦法，并且提出自己的想法和建議，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我更好地理解到了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。

最后，積極的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德也是在街道辦事處工作中非常重要的。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻保持積極、主動(dòng)的工作態(tài)度，努力做好每一項(xiàng)工作，盡量減少失誤和疏漏，并且時(shí)刻保持對(duì)工作的熱愛(ài)和激情。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我不輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力尋找解決辦法，并向同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也時(shí)刻保持清正廉潔的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和法律法規(guī)，并且力求做到公正、誠(chéng)信，為單位樹(shù)立良好的形象和聲譽(yù)。

通過(guò)一年的實(shí)習(xí)工作，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力來(lái)不斷提高自己。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了工作中的團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的重要性，以及積極的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德對(duì)于職業(yè)生涯的影響。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)和勝任工作，為街道辦事處的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也期待著能在街道辦事處這個(gè)大家庭中展示自己的才華和能力，與優(yōu)秀的同事們一起共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。街道辦事處的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我人生中寶貴的財(cái)富，我將倍加珍惜，努力奮斗。

入職心得體會(huì)(篇6)

聯(lián)通入職心得體會(huì)

作為一名新入職的聯(lián)通員工，我有幸能夠分享我的入職心得體會(huì)。在這之前，我曾經(jīng)在其他公司工作過(guò)，但與聯(lián)通相比，聯(lián)通給予我不一樣的感覺(jué)和體驗(yàn)。

首先，在入職前，我對(duì)聯(lián)通有所了解。我知道聯(lián)通是中國(guó)領(lǐng)先的通信運(yùn)營(yíng)商之一，擁有廣泛的網(wǎng)絡(luò)覆蓋和強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力。對(duì)于我這樣一個(gè)對(duì)通信行業(yè)充滿(mǎn)熱情的人來(lái)說(shuō)，能夠加入聯(lián)通是一件激動(dòng)人心的事情。

一到聯(lián)通總部，我就被這里的氛圍所吸引。大樓外觀宏偉，內(nèi)部設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔而現(xiàn)代化。走進(jìn)大廳，我被迎接的笑容和熱情所感染。接待人員給我一個(gè)細(xì)致的導(dǎo)覽，介紹了聯(lián)通的歷史、發(fā)展和企業(yè)文化。這一刻，我感受到了聯(lián)通重視每一個(gè)員工的用心和關(guān)懷。

在入職培訓(xùn)期間，我與來(lái)自全國(guó)各地的新員工一起學(xué)習(xí)和交流。培訓(xùn)內(nèi)容包括企業(yè)文化、崗位職責(zé)和團(tuán)隊(duì)合作等。培訓(xùn)師們是聯(lián)通的資深員工，他們深入淺出地傳授知識(shí)，并以自身經(jīng)驗(yàn)為例子進(jìn)行解說(shuō)。通過(guò)這些培訓(xùn)，我對(duì)聯(lián)通的運(yùn)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)有了更深入的了解，也對(duì)自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心。

與此同時(shí)，聯(lián)通還為我們提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們能夠在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我有幸被分配到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，工作內(nèi)容主要是數(shù)據(jù)分析和業(yè)務(wù)支持。在團(tuán)隊(duì)的幫助下，我很快熟悉了各項(xiàng)工作，并逐漸展示自己的能力。團(tuán)隊(duì)氛圍和融洽，同事們互相幫助和支持，我享受到了工作的樂(lè)趣。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)聯(lián)通非常注重創(chuàng)新和發(fā)展。在推出新產(chǎn)品和服務(wù)時(shí)，聯(lián)通總是能迅速反應(yīng)并迅速行動(dòng)。每個(gè)人都被鼓勵(lì)提出自己的想法和建議，而不僅僅是按程序執(zhí)行任務(wù)。這種創(chuàng)新的氛圍使得工作更加有趣，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。

此外，聯(lián)通還非常注重員工的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。他們?yōu)槊總€(gè)員工制定了職業(yè)規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們能夠不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。在聯(lián)通，只要你有潛力和努力，就能獲得更多的機(jī)會(huì)和晉升空間。

總之，聯(lián)通的入職體驗(yàn)令我難以忘懷。在聯(lián)通，我遇到了充滿(mǎn)激情和專(zhuān)業(yè)的同事，從他們身上學(xué)到了很多。我也領(lǐng)略到了聯(lián)通作為通信行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者所帶來(lái)的影響力和挑戰(zhàn)。我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了期待，相信在聯(lián)通的成長(zhǎng)與發(fā)展之中，我也會(huì)邁向更高的成就。

入職心得體會(huì)(篇7)

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，借集團(tuán)公司開(kāi)展的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)我很榮幸與高龍經(jīng)理結(jié)為了師徒。通過(guò)高經(jīng)理“傳、幫、帶”，我學(xué)到了項(xiàng)目工程管理的相關(guān)知識(shí)讓自己的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)有了一定的提高，在為人處事方面也學(xué)到了很多。今天對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一總結(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程做一下自我檢查、自我改正。

我的老師是一位勤奮負(fù)責(zé)、能力出眾、年輕有為的前輩。工作中，高經(jīng)理言傳身教，不厭其煩，把自己才識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法都毫無(wú)保留地教給我。師父要求我要以現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐為準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工流程及各道工序的具體操作的學(xué)習(xí)；要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，對(duì)每天要學(xué)習(xí)及要要完成的工作做到當(dāng)天事當(dāng)天做，不往后拖，養(yǎng)成良好的工作和生活習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)下，我每天深入工地施工現(xiàn)場(chǎng)，從施工的每一個(gè)小細(xì)節(jié)開(kāi)始學(xué)起，向每一位師傅和同事們虛心請(qǐng)教。每天的生活很充實(shí)，學(xué)到的知識(shí)很多，我感到的是欣慰，我挑戰(zhàn)了自己，學(xué)到了課本沒(méi)有的知識(shí)。為了彌補(bǔ)我理論上的不足，師父要求我多看設(shè)計(jì)圖紙，多研究施工說(shuō)明，不懂處就向師父求教，師父都給予了細(xì)心的解答，使得我在項(xiàng)目工程管理方面收獲頗多。

通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，例如：不能將學(xué)到的東西講出來(lái)說(shuō)出來(lái)和現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)不牢固等等。下一階段我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，在今后的工作中以不懈的努力完善充實(shí)自我，以實(shí)際行動(dòng)感謝公司、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心培養(yǎng)和師父對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的施工員，早日可以為公司做出貢獻(xiàn)！

入職心得體會(huì)(篇8)

自從去年7月份加入青島供電公司，已經(jīng)一年又一月有余，這一年經(jīng)歷了從山東省公司的起航訓(xùn)練營(yíng)到國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的集中培訓(xùn)，從變電運(yùn)維室的定崗實(shí)習(xí)到正式成為一名變電運(yùn)維作業(yè)人員，從參加"金種子"新員工技能競(jìng)賽的集訓(xùn)到最終參賽，一年的時(shí)間收獲和成長(zhǎng)了很多。

夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢

之前談到夢(mèng)想，我總會(huì)覺(jué)得很大很空，但是入職一年來(lái)我對(duì)這個(gè)詞漸漸有了更深的體會(huì)。原來(lái)所謂夢(mèng)想，并非一定如拯救宇宙那般的宏偉，只要是真的發(fā)自?xún)?nèi)心的想做的事情都可以稱(chēng)之為夢(mèng)想。很多事情，如果不是真的發(fā)自?xún)?nèi)心的想做并且覺(jué)得自己能夠做成，就很難達(dá)到全力以赴的狀態(tài)，遇到困難可能就會(huì)動(dòng)搖會(huì)質(zhì)疑會(huì)放棄。想來(lái)好笑，最初開(kāi)始"金種子"新員工技能競(jìng)賽的培訓(xùn)時(shí)，我就幻想著有一天會(huì)在某個(gè)場(chǎng)合跟大家談備賽參賽的經(jīng)歷，談自己是怎樣克服困難、怎樣突破自己。神奇的是，就是這看似好笑的"歪歪"，竟讓我毫不懷疑的相信，當(dāng)下的困難和曲折只是通向成功的磨練，現(xiàn)在想來(lái)，正是這種假想，或者說(shuō)對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望，給了我克服困難的無(wú)窮動(dòng)力。

人最難的莫過(guò)于認(rèn)識(shí)自己，知道自己真正想要什么非常重要。當(dāng)然，人想要的東西很多，因此要學(xué)會(huì)權(quán)衡和取舍，把握住本質(zhì)，就不會(huì)迷失。人生有的時(shí)候會(huì)有幸運(yùn)垂青，有的時(shí)候卻會(huì)屢遇不順，這都不重要，因?yàn)闊o(wú)從把握，需要的只是做最好的準(zhǔn)備，抓住過(guò)程活在當(dāng)下，便會(huì)有意想不到的收獲。每個(gè)人都有自己的定位和選擇，于我而言，穿上工裝帶上安全帽大汗淋漓干一場(chǎng)的暢快，比化了妝穿上裙子更踏實(shí)！我愿意挑戰(zhàn)自己，磨練才能讓自己更加沉穩(wěn)，讓實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步更加堅(jiān)毅。經(jīng)過(guò)技能競(jìng)賽從備賽到參賽的整個(gè)過(guò)程，有人說(shuō)我越來(lái)越像條漢子了，然而我感到的卻是前所未有的充實(shí)和灑脫。

堅(jiān)持，全力以赴做好每一天

有時(shí)候會(huì)羨慕那些看起來(lái)很厲害的人，但是回過(guò)頭來(lái)想想，其實(shí)大家都是普通人，他們能做到為什么我不行？一件事情剛開(kāi)始的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得很難，可能遲遲下不了決心開(kāi)始，也可能是開(kāi)始了但覺(jué)得很不順手，或者努力了卻發(fā)覺(jué)進(jìn)步緩慢，又或許是因?yàn)橛X(jué)得太累不想繼續(xù)，不管因?yàn)槭裁唇K于選擇了放棄。放棄總是很容易，所以更多的人選擇了安逸，殊不知，每當(dāng)想要放棄的時(shí)候給自己打打氣、再堅(jiān)持一下，熬過(guò)最艱難的時(shí)候，就勝利了。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不難，最大的困難就是戰(zhàn)勝自己，只要能夠堅(jiān)持就能有所突破。

猶記得在國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院參加演講比賽的那段時(shí)間，一遍遍的改稿子、背稿子、做PPT，每天下課后在樓道里、寢室里、花壇邊反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，找對(duì)演講比較擅長(zhǎng)的同事幫我提意見(jiàn)，所有的空余時(shí)間全部用在了比賽的準(zhǔn)備上。自己本身不是一個(gè)很擅長(zhǎng)表達(dá)的人，在公共場(chǎng)合發(fā)言就會(huì)很緊張，但是整個(gè)比賽從班級(jí)、到學(xué)部、到院級(jí)初賽、到院級(jí)復(fù)賽的一次次演講中，我的語(yǔ)言表達(dá)和心理素質(zhì)得到了很大的提升，更學(xué)習(xí)到了很多的演講技巧和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，努力的付出讓我收獲了很多，也有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足！盡全力就不會(huì)有遺憾，雖然結(jié)果不是最好但也讓我明確了改進(jìn)和提升的方向，我也將不斷努力做更好的自己！

團(tuán)結(jié)誕生力量，和睦醞釀幸福

一個(gè)人的智力、眼界、能力都是很有限的，因而有了團(tuán)隊(duì)，大家相互幫助、相互促進(jìn)、相互激勵(lì)可以誕生出無(wú)窮的力量。很慶幸，能夠身處在團(tuán)結(jié)向上的集體中，大家毫無(wú)保留的真誠(chéng)相待，相互鼓勵(lì)趕走了懈怠，共同協(xié)作帶來(lái)了進(jìn)步，彼此陪伴驅(qū)散了疲憊。從膠州培訓(xùn)到臨沂參賽的一個(gè)多月里，公司給了我們傾力支持、教練不遺余力的精心指導(dǎo)、整個(gè)團(tuán)隊(duì)每一位隊(duì)員的用心付出，一往無(wú)前的拼搏最后終于沖破一切障礙贏得了最終的勝利。半年的工作中，更有老師傅們手把手的從零教起，活多了大家一起干，有開(kāi)心的事一起分享，不厭其煩地帶我們打下專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，悉心的關(guān)懷讓我們感受集體的溫暖！成長(zhǎng)不再是艱難的事，而是一步一個(gè)腳印相互扶持的溫暖和幸福，是可以享受其中的踏實(shí)和滿(mǎn)足。

"那一天，我不得已上路，為不安分的心"，來(lái)到國(guó)家電網(wǎng)公司，"努力超越，追求卓越"的精神激勵(lì)著我人這一路不該是平平坦坦的走下去；公司大力發(fā)展特高壓，做別人之所不能，以遙遙領(lǐng)先的姿態(tài)領(lǐng)跑?chē)?guó)際，作為一名國(guó)網(wǎng)人，我深感自豪且倍受鼓舞。而以全國(guó)勞模王進(jìn)為代表的山東電力人"敢想，敢干，敢于勝利"的優(yōu)秀品質(zhì)，更是時(shí)刻引導(dǎo)我勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做合格的、優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)人。

一年來(lái)，經(jīng)歷了許多從前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，慢慢完成了從一名稚氣學(xué)生到職場(chǎng)員工的轉(zhuǎn)變，積累了經(jīng)驗(yàn)?zāi)ゾ毩诵闹?，更加明白了肩上的那份?zé)任。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，也一定會(huì)遇到這樣那樣的困難，現(xiàn)在更加有信心勇敢地去面對(duì)，相信只要努力沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，相信只要心中有夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，定能到達(dá)渴望的那片天地。

入職心得體會(huì)(篇9)

剛由學(xué)生生涯過(guò)渡到社會(huì)舞臺(tái)，開(kāi)始由青澀的學(xué)校生活融入到復(fù)雜并富有挑戰(zhàn)性的社會(huì)大熔爐中，將是檢驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的知識(shí)技能及對(duì)社會(huì)地適應(yīng)力的時(shí)機(jī)，心里既興奮又感到有些茫然。應(yīng)對(duì)當(dāng)今嚴(yán)峻就業(yè)的形勢(shì)，我算是一個(gè)幸運(yùn)兒，經(jīng)過(guò)自我的努力，榮幸的考入x____國(guó)土資源局。

剛到單位，我們幾個(gè)新人對(duì)工作環(huán)境不適應(yīng)，對(duì)工作流程十分生疏，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們各自的專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)安排我們到各科室學(xué)習(xí)，我被分到地籍科，在一邊學(xué)習(xí)一邊工作的三個(gè)月里，我從中受益匪淺，感受頗深。為了更好的完成我以后的工作，我必須做到以下幾點(diǎn)。

1、要不斷地學(xué)習(xí)和思考，增強(qiáng)服務(wù)于民的大局意識(shí)。在大學(xué)學(xué)到的大多都是雜亂的理論知識(shí)，進(jìn)入工作崗位，更多的是需要實(shí)踐本事。應(yīng)對(duì)實(shí)踐本事偏弱和專(zhuān)業(yè)不對(duì)口等難題，工作起來(lái)難免會(huì)不知所措，僅有不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才是解決這些難題的手段。如：先了解一些工作的基本常識(shí)，對(duì)實(shí)踐操作不懂的要進(jìn)取主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，要以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

2、.要學(xué)會(huì)換位思考，強(qiáng)化體察民情意識(shí)。作為地籍科的工作者，每一天都會(huì)直接接觸廣大的群眾，群眾是直接的承受者，感觸最深。普通老百姓來(lái)國(guó)土資源局地籍科辦土地使用證，是第一次也可能是最終一次。我們沒(méi)有任何理由不讓他們感受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。雖然前來(lái)辦事的群眾和工作人員之間難免有誤解，群眾也會(huì)發(fā)發(fā)牢_，可是我們也應(yīng)當(dāng)耐心傾聽(tīng)，不需要爭(zhēng)吵不休，多換位思考一下，也許事情會(huì)好辦很多。所以，在以后的工作中，我要認(rèn)認(rèn)真真地接待好每一位來(lái)x__的群眾、學(xué)會(huì)換位思考。

3、規(guī)范自已的言行舉止，不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水。__工作人員每一天都在和群眾接觸，他們的一言一行直接代表著國(guó)土資源局的形象，所以作為在這個(gè)科室工作的我要時(shí)刻注意規(guī)范自已的言行舉止，不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力為國(guó)土資源局樹(shù)立形象，也為_(kāi)_市今后的發(fā)展獻(xiàn)出自我的力量。

入職心得體會(huì)(篇10)

很榮幸作為瑞信的新入職員工參加此次的培訓(xùn)，作為瑞信企業(yè)文化中的重要部分——終身學(xué)習(xí)，培訓(xùn)自然也就成了每位新員工入職后的重要的環(huán)節(jié)之一。這次集團(tuán)人力資源部為我們新員工按排的一系列培訓(xùn)課程資料涵蓋豐富、多彩，貼近新員工實(shí)際需求，課時(shí)安排合理、緊湊，各位講師授課生動(dòng)搞笑、通俗易懂，課堂氣氛活躍，學(xué)員反應(yīng)熱烈。一天的培訓(xùn)我感受頗多，使我對(duì)集團(tuán)大家庭有了更多的認(rèn)識(shí)，也使我更加得堅(jiān)定了勇于擔(dān)當(dāng)所在崗位工作職責(zé)的信念。

整個(gè)培訓(xùn)課程資料分為五大塊：企業(yè)文化講解、財(cái)務(wù)管理知識(shí)講解、產(chǎn)品知識(shí)講解、行政管理制度講解和人力資源管理制度的講解。這其中的每一塊的講解都與每位員工的切身利益息息相關(guān)，便于新員工更快的融入到瑞信大家庭、更快的進(jìn)入到新的工作崗位、開(kāi)展新工作。

這次的培訓(xùn)課程較多，我主要有以下幾點(diǎn)的心得與體會(huì)：

第一、集團(tuán)企業(yè)文化豐富多彩、內(nèi)涵全面、結(jié)合了多方的先進(jìn)企業(yè)文化因素，切合公司現(xiàn)有架構(gòu)、員工結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)和管理制度。集團(tuán)企業(yè)文化包內(nèi)含企業(yè)文化精神、企業(yè)使命、員工的核心價(jià)值觀、管理方針、企業(yè)愿景、服務(wù)宗旨和質(zhì)量方針等這些方面，概括精煉、簡(jiǎn)潔、讀來(lái)朗朗上口且具有必須的前瞻性。

第二、集團(tuán)在財(cái)務(wù)管理方面出臺(tái)了嚴(yán)格的、詳細(xì)的、規(guī)范的、人性化的財(cái)務(wù)管理方面制度，透過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)能感受到公司在財(cái)務(wù)管理工作上的嚴(yán)謹(jǐn)。有了這樣一些財(cái)務(wù)管理方面的制度，勢(shì)必能夠讓不一樣層次的員工在涉及公司財(cái)務(wù)工作時(shí)，依規(guī)范、按程序處理相關(guān)涉及公司財(cái)務(wù)工作事宜，減少了財(cái)務(wù)管理漏洞、保護(hù)了公司財(cái)務(wù)管理的安全、增加了工作的便捷性、提高了工作效率。

第四、行政管理是企業(yè)的最為基礎(chǔ)的管理，同時(shí)也是最為廣泛的管理和最體現(xiàn)管理細(xì)致性的管理。而透過(guò)行政管理制度方面培訓(xùn)，能夠很容易感受到集團(tuán)行政管理的基礎(chǔ)性、廣泛性和細(xì)致性。正是有了這些完善的行政管理制度，保證了霉一位員工都能處于一種井然有序的工作環(huán)境中，其中的獎(jiǎng)懲制度也是保證各項(xiàng)工作規(guī)范的必然而為。

第五、人力資源是企業(yè)的重要資源，這一點(diǎn)已得到了絕大多數(shù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的共識(shí)，如何讓企業(yè)的人力資源得到最好的發(fā)揮與應(yīng)用考驗(yàn)著每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)者。這一切離不開(kāi)企業(yè)人力資源管理制度的設(shè)計(jì)和完善，從培訓(xùn)課上了解到了企業(yè)的基本人事管理制度、培訓(xùn)制度和績(jī)效薪酬管理制度，這一切制度均依據(jù)現(xiàn)有國(guó)家勞動(dòng)合同法規(guī)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展而制定，具有極大的實(shí)際操作性和可行性，其中的很多規(guī)定也很大程度的保護(hù)了員工的合法權(quán)益，極具鼓舞作用。

最后，透過(guò)這短短的一天的新員工入職培訓(xùn)，使每一位新員工在很多方面由不知到知，由知之不多到知之甚多。同時(shí)我也深深的體會(huì)到集團(tuán)十分重視企業(yè)文化的建設(shè)和各項(xiàng)管理制度的建設(shè)，集團(tuán)的發(fā)展固然是一切工作的重心、但集團(tuán)同時(shí)也十分重視每一個(gè)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展，集團(tuán)為員工設(shè)計(jì)了職業(yè)發(fā)展的通道只等每一個(gè)瑞信任去努力和奮斗。另外，集團(tuán)重視管理的動(dòng)態(tài)性和發(fā)展性，以開(kāi)放思維做好各項(xiàng)管理工作。一天的培訓(xùn)課程就想到達(dá)對(duì)集團(tuán)有深刻的了解是不可能的，培訓(xùn)只是起一種引導(dǎo)作用，每一位新入職的員工應(yīng)以此為契機(jī)盡快的熟悉各項(xiàng)管理制度和流程，盡快以飽滿(mǎn)的熱情投入到各自的工作崗位上，做出出色的工作成績(jī)，不斷的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值和個(gè)人的價(jià)值而不斷努力。

入職心得體會(huì)(篇11)

光陰似箭，日月如梭，加入分公司已有三個(gè)月，在xx大地項(xiàng)目學(xué)到了很多東西。在項(xiàng)目我經(jīng)歷了樁基礎(chǔ)施工、土方開(kāi)挖、筏板澆筑、地下室一層澆筑的詳細(xì)施工，其中印象最深刻的是樁基礎(chǔ)和地下室澆筑施工。

在樁基礎(chǔ)中，由于所在項(xiàng)目的地質(zhì)條件原因，打完孔下鋼筋籠的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)塌孔的情況，導(dǎo)致施工孔洞越來(lái)越大，直接影響樁的質(zhì)量、進(jìn)度和砼的使用數(shù)量。經(jīng)過(guò)多方討論，一致決定采取長(zhǎng)護(hù)筒配合澆筑的方式進(jìn)行施工，大致流程是在驗(yàn)收結(jié)束后立刻放相對(duì)應(yīng)樁長(zhǎng)的護(hù)筒，再放鋼筋籠后直接澆筑混凝土，澆筑完成后提出護(hù)筒，這樣既保證了樁質(zhì)量也提高了施工的進(jìn)度，同時(shí)節(jié)約了工程成本，這讓我明白了無(wú)論再難的問(wèn)題只要堅(jiān)持不懈總能克服。

在地下室樓板的澆筑中，澆筑前需要計(jì)算樓板的相對(duì)應(yīng)的墻、柱、梁、板混泥土的方量，從而較精確的報(bào)混泥土方量計(jì)劃，對(duì)于剛從學(xué)校出來(lái)的我來(lái)說(shuō)，是根據(jù)圖紙精確計(jì)算墻、柱、梁、板的方量，但對(duì)于打混凝土的工人們來(lái)說(shuō)，他們并不需要如此復(fù)雜，只要給出一個(gè)樓板面的面積就可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)求出大致的混凝土方量，如：框剪結(jié)構(gòu)混泥土方量為樓板面積乘以0。3~0。35的系數(shù)，框架結(jié)構(gòu)混泥土方量為樓板面積乘以0。26~0。28的系數(shù)，誤差在十方混泥土左右，所得結(jié)果并不是精確值，但是可以快速計(jì)算方量報(bào)計(jì)劃，這讓我學(xué)到了在工作中不能只局限于書(shū)本的知識(shí)而是要在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于施工員來(lái)說(shuō)，在工作過(guò)程中定會(huì)遇見(jiàn)很多困難，當(dāng)遇見(jiàn)困難不應(yīng)該選擇逃避，而是應(yīng)該積極面對(duì)，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在遇到自己能解決的問(wèn)題上，要善于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，可能別人的做法更加直接有效。

入職心得體會(huì)(篇12)

由學(xué)生生涯過(guò)渡到社會(huì)舞臺(tái)，開(kāi)始由青澀的校園生活融入到復(fù)雜并富有挑戰(zhàn)性的社會(huì)大熔爐中，將是檢驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的知識(shí)技能及對(duì)社會(huì)地適應(yīng)力的時(shí)機(jī)，心里既興奮又感到有些茫然。我有幸進(jìn)入了中鐵廣州局灃西新城項(xiàng)目部。

從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，所處的環(huán)境發(fā)生了改變，進(jìn)入新的環(huán)境里，我們需要盡快適應(yīng)所處的環(huán)境，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多，需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。在項(xiàng)目部實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)習(xí)和工作相互結(jié)合，在學(xué)習(xí)中工作，使我學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)也慢慢了解了施工過(guò)程，熟悉了項(xiàng)目的具體情況，剛開(kāi)始陌生的工作環(huán)境開(kāi)始慢慢變得熟悉起來(lái)，我還需要不斷地補(bǔ)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能更好的工作。

進(jìn)入工作環(huán)境對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，需要挑戰(zhàn)自己，提升能力。態(tài)度決定一切，積極地態(tài)度可以讓你脫穎而出，以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)自己所要做的每一項(xiàng)工作，通過(guò)不斷的努力達(dá)到學(xué)以致用的目的。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在沙灘上留下我們的足跡。"所以堅(jiān)信自己可以將工作做得更好，認(rèn)真的對(duì)待工作，不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以炙熱的工作熱情投入到今后的工作中，以踏實(shí)努力的態(tài)度對(duì)待每一份工作，完成每一份挑戰(zhàn)，為自己的未來(lái)?yè)纹鹨黄瑢儆谧约旱奶炜眨?/p>

入職心得體會(huì)(篇13)

來(lái)到公司上班已經(jīng)x個(gè)月了，對(duì)公司也有了一定的了解。公司是一個(gè)非常人性化的公司，雖然公司也有許多的規(guī)章制度，但是在員工福利這一方面是我見(jiàn)過(guò)做得最好的公司。哪個(gè)公司又沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)章制度呢，一些員工如果沒(méi)有規(guī)章制度的約束，就會(huì)不認(rèn)真的工作。

通過(guò)這x個(gè)月的工作，我已經(jīng)基本掌握了工作內(nèi)容，只在一些小的細(xì)節(jié)方面會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)誤差，但是總的來(lái)說(shuō)，各方面表現(xiàn)也是不錯(cuò)的。在這x個(gè)月的工作中，我從不遲到，每天都是提前半個(gè)小時(shí)就到了公司。提前到的這半個(gè)小時(shí)我也不是就坐在那里玩手機(jī)，而是為接下來(lái)一天的工作做準(zhǔn)備。因?yàn)槲冶葎e人都晚來(lái)這里，剛剛來(lái)也什么都不知道做，只能靠勤奮補(bǔ)償我的笨拙，漸漸地也能夠趕上別人的進(jìn)度，跟上別人的進(jìn)步了。在離我入職那天正好x個(gè)月的今天，我已經(jīng)能夠準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的下班了，并且在下班之前還有半個(gè)小時(shí)的空余時(shí)間，能夠讓我為第二天的工作做準(zhǔn)備。

這x個(gè)月的工作也比較的辛苦，因?yàn)樽〉牡胤诫x公司比較遠(yuǎn)，每天來(lái)回花在路上的時(shí)間就是x個(gè)多小時(shí)。每天都是x點(diǎn)多起床，睡眠嚴(yán)重不足，雖然沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)上班睡覺(jué)的情況，但打瞌睡也是有的。好在現(xiàn)在搬了一個(gè)地方，離公司比較近，每天就能夠多睡一會(huì)，保證在上班的時(shí)候精力充沛，不會(huì)因?yàn)樗卟蛔愕膯?wèn)題影響到工作。

我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙的道理，所以自進(jìn)入公司以來(lái)，我都會(huì)花一點(diǎn)休息的時(shí)間在我的工作上，花比別人更多的時(shí)間，才能夠快速的掌握工作內(nèi)容，不會(huì)犯錯(cuò)。這x個(gè)月我成長(zhǎng)的非常的快，也算是沒(méi)有辜負(fù)我自己平時(shí)努力的結(jié)果。在這x個(gè)月的時(shí)間里，也跟同事們逐漸的熟悉起來(lái)。但因?yàn)榇蠹移綍r(shí)都忙于工作很少溝通，所以也并沒(méi)有到很熟悉的地步，不過(guò)也還算不錯(cuò)了，至少?zèng)]有感覺(jué)到孤單。同事們也給了我很大的幫助，幫助我更快的成長(zhǎng)起來(lái)，掌握工作內(nèi)容。

當(dāng)然，在工作上我肯定也有不足的地方。雖然沒(méi)有犯過(guò)什么很大的錯(cuò)誤，但在一些細(xì)節(jié)的地方的把握還是不夠準(zhǔn)確，這一部分還有待加強(qiáng)。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)同事的指導(dǎo)也會(huì)及時(shí)的改正。

在這x個(gè)月的工作時(shí)間中我學(xué)到了很多，也對(duì)工作有了一些新的想法。但在細(xì)節(jié)方面還是會(huì)有錯(cuò)誤，有待加強(qiáng)。之后我會(huì)更加努力的工作，改正我的缺點(diǎn)。

入職心得體會(huì)(篇14)

軍訓(xùn)往往是我們進(jìn)入新環(huán)境的第一課，不管是中學(xué)、大學(xué)還是入職前的軍訓(xùn)，我們都能通過(guò)軍訓(xùn)，迅速的把周?chē)h(huán)境和人的陌生轉(zhuǎn)換為整齊劃一的默契和堅(jiān)忍不拔的意志，這就是軍訓(xùn)的神奇之處，我們?cè)诤顾幸黄鸪砷L(zhǎng)，熟悉我們的同學(xué)和同事，建立起友誼，堅(jiān)定了信念。而這次的軍訓(xùn)也是我走入社會(huì)，融入單位的第一課，這一課也帶給我不少感悟。

1月3號(hào)的早晨我們?cè)缭绲钠鸫彩帐靶欣钰s去康師傅公司為我們安排的封閉式軍訓(xùn)、地點(diǎn)奉賢的西點(diǎn)軍校，說(shuō)實(shí)話(huà)在車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)候我的心情是非常興奮的。因?yàn)槲液芟矚g這種活動(dòng)，原因是：1我自己本身很喜歡軍隊(duì)、很喜歡運(yùn)動(dòng)。2我覺(jué)得軍隊(duì)會(huì)有很多我們學(xué)習(xí)的東西！但發(fā)現(xiàn)很多同事根本就沒(méi)有真的的去喜歡和接受這次活動(dòng)、抱著無(wú)所謂只是去玩玩的心態(tài)、當(dāng)車(chē)上經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程到達(dá)軍校地點(diǎn)時(shí)、剛下車(chē)就聽(tīng)到女教官的列隊(duì)聲、聲音很洪亮、感覺(jué)在提醒我們你們到了我的地盤(pán)了你們都給我老實(shí)點(diǎn)、可是我們的寶原的精英們?cè)趺纯赡芮?？還是各干各的事情、只認(rèn)為我們只是來(lái)玩的，好新奇哦！首先教官把我們帶到宿舍領(lǐng)床單、領(lǐng)軍服、分好宿舍、然后聽(tīng)到哨聲出去集合、我們就像一盤(pán)散沙毫無(wú)組織毫無(wú)紀(jì)律、說(shuō)話(huà)的、繞癢的，沒(méi)站好的，教官開(kāi)始整頓隊(duì)伍、好了一點(diǎn)后、還是有點(diǎn)不規(guī)矩的、教官開(kāi)始教會(huì)我們“一個(gè)生病，全家吃藥”的道理、因?yàn)橐粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)整個(gè)團(tuán)隊(duì)都要受罰！開(kāi)始的我們就接受的懲罰、俯臥撐準(zhǔn)備！

教官稍微整頓了只會(huì)然后是軍訓(xùn)的開(kāi)幕式、學(xué)到了鷹的重生、本來(lái)鷹的壽命只有四十年、但它卻可以活到七十年、因?yàn)樗鼮榱俗约耗茉倩?0年、歷經(jīng)了巨大的痛苦去改變自己的命運(yùn)、生活亦是如此、如果你想過(guò)得好、繼續(xù)生存下去你必須的去改變自己！還有就是獵狗和兔子的故事告訴我們做任何事都要全力以赴、而不是說(shuō)盡力而為！開(kāi)幕式完畢我們有齊步開(kāi)始到訓(xùn)練場(chǎng)開(kāi)始接下來(lái)的軍訓(xùn)、開(kāi)始我們是選出幾位

11月4號(hào)、軍訓(xùn)的第二天、5點(diǎn)鐘就起來(lái)了、今天的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是跑步、5個(gè)傷員要我們輪流背著跑、真很辛苦、最后因?yàn)槲覀冴?duì)員的謊話(huà)和不遵守規(guī)則所以我們的團(tuán)隊(duì)遭到淘汰！在一線(xiàn)生機(jī)的游戲中多少同事為了自己的隊(duì)友能過(guò)去、辛辛苦苦做人梯、一個(gè)一個(gè)的過(guò)去、我明白到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作團(tuán)結(jié)是多么重要、每個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)有對(duì)團(tuán)隊(duì)做出無(wú)私奉獻(xiàn)的人、都會(huì)有正能量的人！正能量不僅能感染別人、也能感染自己！俗話(huà)話(huà)、不成規(guī)矩成方圓！這兩天、聽(tīng)到最多的是：報(bào)告！部隊(duì)的鐵紀(jì)律讓我們學(xué)會(huì)的規(guī)矩、說(shuō)一就是一錯(cuò)了就是錯(cuò)了、不會(huì)因?yàn)槭裁炊淖?！游戲中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、全力以赴、在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面我們不是一個(gè)人、一方有難八方支援、在同事遇到困難不是一味的責(zé)備、而是去鼓勵(lì)他！還有我們要學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)、我們竟然是團(tuán)隊(duì)的一份子、就應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)分擔(dān)責(zé)任、而不是自己一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往、除了自己的事情其他都不管！要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)！不拋棄、不放棄！接下來(lái)的日子我要全力以赴的投人工作中、努力的完善自己的缺點(diǎn)、軍隊(duì)的鐵規(guī)矩、簡(jiǎn)單聽(tīng)話(huà)、服從！學(xué)會(huì)鷹的蛻變、兔子的全力以赴！團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)一心！

我相信我一定可以做的很好！相信團(tuán)隊(duì)、相信自己、只有你想不到的，沒(méi)有我們做不到的！讓我們?nèi)σ愿暗暮蛨F(tuán)隊(duì)一起走向輝煌！加油！

入職心得體會(huì)(篇15)

熱情，嚴(yán)肅，認(rèn)真——這是我來(lái)到公司時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)在我腦中的第一印象，從崗前教育培訓(xùn)的第一天開(kāi)始，我就堅(jiān)定了以后在工作中的信念：不畏艱辛，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)。

新入職員工從安全教育;設(shè)備管理;經(jīng)濟(jì)成本管理，成本核算;物資管理;財(cái)務(wù)管理到施工項(xiàng)目技術(shù)管理。以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為安全生產(chǎn)方針，切實(shí)遵守安全管理規(guī)定，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。掌握安全急救常識(shí)，預(yù)防事故發(fā)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)新工人安全“三級(jí)教育”：公司教育，項(xiàng)目教育，班組教育。作為一名技術(shù)人員，工作后在施工技術(shù)管理方面要不斷學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，遇到問(wèn)題要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。在工作中堅(jiān)持寫(xiě)施工日記，這將會(huì)是一筆巨大的財(cái)富，這是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。

努力適應(yīng)環(huán)境，從事工程的人就要適應(yīng)工程環(huán)境，剛剛畢業(yè)的我們先要從基層開(kāi)始扎實(shí)肯干，敢為人先。技能工作都能做好，其他工作就是態(tài)度的問(wèn)題了，要主動(dòng)去融入工作環(huán)境，才能在工作中占主動(dòng)地位。學(xué)好本事：學(xué)好自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，吧心思用在工作上;虛心向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，我們接受新事物速度快，但是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)自身內(nèi)在素質(zhì)，加強(qiáng)綜合素質(zhì)修養(yǎng)，努力創(chuàng)出優(yōu)秀成績(jī)。吃苦耐勞，不驕傲，在工作中求實(shí)，爭(zhēng)取得到認(rèn)可。在工作中拿得起，放得下，敢于擔(dān)當(dāng)。注重儀表，自身好的儀表更是對(duì)他人的尊重。學(xué)好為人處事的本事，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，積極協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作。

一個(gè)人的能力是有限的，但潛力是無(wú)窮的。真正做到通過(guò)切實(shí)努力用行動(dòng)來(lái)展示自我價(jià)值。要有一個(gè)短期規(guī)劃，一個(gè)明確目標(biāo)，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能，并得到鍛煉。必須正確的認(rèn)清自己，要學(xué)會(huì)從小事遵守職業(yè)道德，做好本職工作，這是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的尊重，要培養(yǎng)自己的綜合能力和素質(zhì)：培養(yǎng)適應(yīng)能力，培養(yǎng)良好的個(gè)人品德和修養(yǎng)，增加知識(shí)累積，培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，語(yǔ)言和文字表達(dá)能力。培養(yǎng)自己人際交往的能力：做到自信，不自以為是;做到謙虛，但不自卑。在協(xié)調(diào)，溝通中培養(yǎng)組織管理能力。

不畏艱辛。在工作后發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不怕苦，不怕累。嚴(yán)格遵守公司管理規(guī)章制度，把自己融入基層工作團(tuán)隊(duì)中。全力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不畏艱辛，又好又快地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。擺正心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，盡快進(jìn)入角色。腳踏實(shí)地。到了工作崗位后，在基層扎實(shí)肯干，一步一個(gè)腳印，平靜的審視自我，在基層工作就要腳踏實(shí)地，用心做好自己，珍惜才會(huì)擁有，感恩才能長(zhǎng)久。愛(ài)崗敬業(yè)，只有珍惜工作，我們才能熱愛(ài)工作，熱愛(ài)事業(yè)，才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分百地投入到工作中去，才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好，進(jìn)而追求更美好的人生。工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)。

盲目的堅(jiān)持不懈是不可取的，對(duì)于一個(gè)從事工程的工作者來(lái)說(shuō)，變通是必要的。理性的頭腦并不能完全駕馭工程管理工作，感性的認(rèn)知會(huì)讓一些問(wèn)題迎刃而解。作為當(dāng)代青年人，很現(xiàn)實(shí)的說(shuō)，沒(méi)有一定的成就是不行的，一個(gè)家庭光靠精神支撐就會(huì)成為空中樓閣，創(chuàng)造物質(zhì)也很重要。

在我看來(lái)，執(zhí)行力，是企業(yè)發(fā)展的重要因素。企業(yè)不缺乏制度，不缺乏有效的管理，而是缺乏一種從上至下的切實(shí)執(zhí)行的精神。要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，相信自己有能力勝任;要學(xué)會(huì)合理的支配時(shí)間;要學(xué)會(huì)控制自己，不能因?yàn)楣ぷ骶o張而有沉重的心理壓力。我們要學(xué)習(xí)的東西還很多，對(duì)于剛剛畢業(yè)的我們就應(yīng)該用各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從開(kāi)始就執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)才能始終堅(jiān)持下去：

1.要有條不紊地安排工作，會(huì)議前要有充分的準(zhǔn)備。發(fā)言時(shí)要使用通俗易懂的語(yǔ)言，簡(jiǎn)明扼要地進(jìn)行敘述。說(shuō)話(huà)要大膽，不能吞吞吐吐。同時(shí)要注意，在別人發(fā)言時(shí)不要打斷他的講話(huà)。

2.不要過(guò)多的使用肢體語(yǔ)言，那樣只會(huì)給人手舞足蹈的感覺(jué)。

3.要學(xué)會(huì)“對(duì)事不對(duì)人”，集中精力完成公司的工作任務(wù)。

4.要做到勤學(xué)好問(wèn)，我們是沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)的信任，就要多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。

5.工作中與人接觸要有幽默感，但是在該嚴(yán)肅的場(chǎng)合就要嚴(yán)肅認(rèn)真。

6.有良好的職業(yè)道德，記住自己的一言一行都代表公司的形象。

作為一名預(yù)備黨員，要以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真和堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在工作中起到表率作用。謹(jǐn)記集團(tuán)公司總經(jīng)理孫公新同志在《青年大講堂》中給予青年職工的寶貴建議：從事技術(shù)的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)不能差，差一點(diǎn)不行。強(qiáng)烈的責(zé)任心要成為習(xí)慣。要學(xué)會(huì)溝通，要不斷學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持寫(xiě)施工日志，技術(shù)總結(jié);不斷積累經(jīng)驗(yàn)，要熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活。在工作中踐行有限公司總經(jīng)理李程同志對(duì)青年職工的期望：在工作中談經(jīng)驗(yàn)，更要談教訓(xùn)，在總結(jié)教訓(xùn)中進(jìn)步，不在同一錯(cuò)誤上跌倒兩次。在各自的工作崗位上多學(xué)習(xí)，求知的人是永遠(yuǎn)值得尊重的。熱愛(ài)自己的工作才能把自己的工作干好。積極響應(yīng)有限公司黨委書(shū)記曲久彬同志在《青年大講堂》中對(duì)青年職工的的號(hào)召：立志是取得成功的前提，從小事做起，儲(chǔ)備做大事的能力，在小事中注重細(xì)節(jié)。堅(jiān)持腳踏實(shí)地，從基層開(kāi)始扎實(shí)肯干。我會(huì)在預(yù)備期內(nèi)努力工作，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，公司領(lǐng)導(dǎo)熱情不乏威嚴(yán)，嚴(yán)肅不乏幽默，在我眼里樹(shù)立了十九局人的企業(yè)形象，我們一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，發(fā)揚(yáng)“一處精神一處人，全面工作爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，不畏艱辛，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)，在即將奔赴的工作工作崗位上創(chuàng)出佳績(jī)。今天我以一公司為榮，明天一公司以我為榮。我堅(jiān)信中鐵十九局第一工程有限公司的明天會(huì)更美好。

自糾自查報(bào)告7篇

在平日里的學(xué)習(xí)工作中,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)，報(bào)告的的敘述和說(shuō)明是概括性的，要求作粗線(xiàn)條的勾勒，而不必詳述過(guò)程。寫(xiě)報(bào)告我們需要從哪些方面入手？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的這篇“自糾自查報(bào)告”文章是值得您一讀的好文章，感興趣的朋友可以來(lái)康康！

自糾自查報(bào)告【篇1】

【關(guān)鍵詞】醫(yī)療隱患；原因

【中圖分類(lèi)號(hào)】R197.324【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1004—4949（20xx）01—0105—02

醫(yī)療隱患是指因醫(yī)療和護(hù)理活動(dòng)中存在的影響患者的健康與生命安全以及醫(yī)療利益的因素，即有可能成為醫(yī)療糾紛的因素。醫(yī)療安全隱患是引發(fā)醫(yī)療差錯(cuò)事故的根源，醫(yī)療隱患廣泛存在于醫(yī)療和護(hù)理各個(gè)環(huán)節(jié)，包括住院、用藥、溝通交流、儀器使用、陪護(hù)工管理及垃圾處理都存在著安全隱患，處置不當(dāng)可釀成突發(fā)事件，產(chǎn)生后果是引發(fā)醫(yī)療糾紛，故醫(yī)療隱患的安全問(wèn)題是每個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系處于微妙時(shí)期，醫(yī)療隱患的問(wèn)題就像懸掛在醫(yī)務(wù)人員頭上的一把利器隨時(shí)可能掉下，引發(fā)突發(fā)事件，患者出現(xiàn)身體傷害甚至死亡等嚴(yán)重后果時(shí)，往往是引起嚴(yán)重醫(yī)療糾紛導(dǎo)火線(xiàn)，現(xiàn)分述如下：

1病案管理環(huán)節(jié)

1.1各類(lèi)醫(yī)療文件如病案，是醫(yī)務(wù)人員在病人住院期間對(duì)病人實(shí)施一切醫(yī)療活動(dòng)的綜合記錄，同時(shí)又是醫(yī)療事故鑒定會(huì)裁決的重要法律依據(jù)。李超乾報(bào)道，某大型三級(jí)甲等綜合性的醫(yī)院20xx年1至9月間的76例死亡病歷分類(lèi)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)：病歷書(shū)寫(xiě)（A類(lèi)）不合格占57.89％，存在安全隱患的病歷占77.63％。病案的書(shū)寫(xiě)依據(jù)是衛(wèi)生部頒發(fā)的《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》，根據(jù)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理規(guī)定》，病案可作為重要的直接證據(jù)用于法律上醫(yī)療糾紛的判定。完整、詳細(xì)的病案，反映病人病情的變化情況、醫(yī)護(hù)工作者高度的責(zé)任心和謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同時(shí)分清和證明各自的責(zé)任和義務(wù)。徐林報(bào)道某醫(yī)院9個(gè)病區(qū)醫(yī)療安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)醫(yī)療安全隱患65項(xiàng)，其中病案信息記錄不到位；各類(lèi)重要醫(yī)療文件記錄不完整或簽字缺失；醫(yī)療治療、護(hù)理操作、藥物儀器使用后無(wú)記錄等問(wèn)題較常見(jiàn)。近年來(lái)發(fā)生的醫(yī)療糾紛因醫(yī)護(hù)人員記錄不全，無(wú)法準(zhǔn)確舉證和鑒定醫(yī)療事故的性質(zhì)及責(zé)任，最后判決多由醫(yī)院方承擔(dān)法律責(zé)任，故各級(jí)醫(yī)療管理部門(mén)和醫(yī)務(wù)人員都很重視但由于工作繁忙，還是會(huì)出現(xiàn)。

1.2因病案可以準(zhǔn)確鑒定事故責(zé)任人及所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，目前基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理力度還有待于加強(qiáng)，要定期培訓(xùn)，抽檢病案記錄，高度重視這類(lèi)醫(yī)療隱患，養(yǎng)成良好職業(yè)習(xí)慣，如治療或操作后，及時(shí)完整、準(zhǔn)確記錄，不可偽造記錄，做到“寫(xiě)我所做的，做我所寫(xiě)的”。培訓(xùn)知識(shí)要增加法律宣傳教育，明確法律責(zé)任，強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理崗位職責(zé)，認(rèn)識(shí)到病案記錄的重要性。

2安全用藥環(huán)節(jié)

2.1藥物在疾病治療中運(yùn)用廣泛，安全科學(xué)的用藥促使患者恢復(fù)健康。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，基層醫(yī)院用藥不合理或者處方有誤，在抽樣處方調(diào)查中占較大比例?；鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理及群眾用藥安全存在用藥不合理、藥事管理制度和管理功能缺失、藥學(xué)人員缺乏、藥品儲(chǔ)存條件差、超范圍使用藥品等問(wèn)題和隱患。醫(yī)生診療水平有限，處方錯(cuò)用藥物、錯(cuò)用劑量、發(fā)藥環(huán)節(jié)失誤、過(guò)期的藥液未清查，與未過(guò)期混放，使用中未仔細(xì)查對(duì)有效期等等時(shí)有發(fā)生，在基層醫(yī)院比上級(jí)醫(yī)院多見(jiàn)，由此導(dǎo)致治療無(wú)效、增加感染風(fēng)險(xiǎn)或造成嚴(yán)重醫(yī)療事故，使病人生命與健康受到傷害。王桂蘭等報(bào)道某醫(yī)院2568份輸液記錄的輸液滴速與實(shí)際滴數(shù)有誤差，藥物輸入順序不正確，未按時(shí)巡視，記錄內(nèi)容有涂改、簽名缺漏、簽名難辨等情況。故醫(yī)生下醫(yī)囑和處方時(shí)務(wù)必謹(jǐn)慎仔細(xì)，護(hù)士發(fā)藥、用藥時(shí)務(wù)必小心認(rèn)真。

2.2醫(yī)療機(jī)構(gòu)各級(jí)醫(yī)務(wù)人員必須定期參加培訓(xùn)和進(jìn)修，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，了解最新醫(yī)藥信息，重視安全、規(guī)范的用藥。嚴(yán)格按照“三查八對(duì)”進(jìn)行用藥查對(duì)，能及時(shí)有效發(fā)現(xiàn)隱患，減少該環(huán)節(jié)造成的突發(fā)醫(yī)療事故。醫(yī)務(wù)人員具備的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)知識(shí)和藥物知識(shí)對(duì)減少藥物引起的醫(yī)療隱患也非常關(guān)鍵，培養(yǎng)高度責(zé)任心和風(fēng)險(xiǎn)防范警覺(jué)性至關(guān)重要。

3治療護(hù)理操作環(huán)節(jié)

3.1不正規(guī)的操作醫(yī)療隱患在各級(jí)醫(yī)院情況不一，重災(zāi)區(qū)是基層醫(yī)院，如：腹部手術(shù)前灌腸，因與病人及家屬溝通不夠、解釋遺漏，病人未執(zhí)行禁飲、禁食醫(yī)囑，造成術(shù)中嘔吐、誤吸，術(shù)后感染等風(fēng)險(xiǎn)機(jī)會(huì)增加；術(shù)中未按規(guī)范操作要求清點(diǎn)器械，出現(xiàn)遺漏器械、紗布等物在病人體內(nèi)；未按無(wú)菌技術(shù)要求進(jìn)行傷口換藥和靜脈輸液及注射等操作，使感染發(fā)生率增加；沒(méi)有注意配藥禁忌和藥物使用特殊要求配置藥物放置過(guò)久失效和污染；配藥注射器重復(fù)交替使用；各類(lèi)器械消毒記錄不全，浸泡器械的消毒液未及時(shí)更換或時(shí)間過(guò)期；各種穿刺包、換藥包消毒登記等管理環(huán)節(jié)漏洞等等，使感染、藥物不良反應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)增加，對(duì)病人身體和生命造成危害，造成不良后果。這類(lèi)隱患如未及時(shí)糾正處理，容易引起醫(yī)療糾紛。20xx年根據(jù)中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)維權(quán)部對(duì)全國(guó)326家大醫(yī)院醫(yī)療糾紛調(diào)查顯示：一年內(nèi)有98.7%的'醫(yī)院發(fā)生過(guò)醫(yī)療糾紛；發(fā)生糾紛后，患者及家屬到醫(yī)院擾亂醫(yī)院正常工作秩序者占73.5%；而訴諸法律途徑解決的僅占10.8%。醫(yī)療糾紛使醫(yī)護(hù)人員工作環(huán)境惡化，心理壓力加大，很難全身心投入到醫(yī)療護(hù)理工作，在社會(huì)上也造成十分惡劣的影響。

3.2醫(yī)院管理層不但要設(shè)置機(jī)構(gòu)專(zhuān)人監(jiān)督，管理機(jī)構(gòu)必須落實(shí)到具體的各級(jí)責(zé)任人，安排定期和突擊抽檢，并把結(jié)果及時(shí)通報(bào)全院，定期舉行相關(guān)的培訓(xùn)和考試，與職稱(chēng)效益掛鉤，獎(jiǎng)懲分明，使各級(jí)醫(yī)護(hù)人員高度重視，才能有效地減少醫(yī)院隱藏的各類(lèi)醫(yī)療隱患。

4醫(yī)療器械使用環(huán)節(jié)

4.1近年來(lái)國(guó)內(nèi)各級(jí)醫(yī)院熱衷于進(jìn)口高端醫(yī)療器械產(chǎn)品和大型儀器設(shè)備，部分儀器設(shè)備不是專(zhuān)門(mén)針對(duì)我國(guó)醫(yī)院的設(shè)施配套生產(chǎn)的。高靜等報(bào)道醫(yī)院進(jìn)口的一些儀器產(chǎn)品其說(shuō)明書(shū)和包裝標(biāo)識(shí)上沒(méi)有配中文，特別在基層醫(yī)院，醫(yī)務(wù)人員使用這些設(shè)備時(shí)，因?yàn)榉g理解有誤，容易錯(cuò)誤使用和操作，產(chǎn)地遙遠(yuǎn)，沒(méi)有國(guó)內(nèi)維修點(diǎn)，器械設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題常無(wú)法及時(shí)解決，有的擅自更換問(wèn)題零件，有的將外國(guó)插頭換成不匹配的中國(guó)插頭，造成儀器運(yùn)行異常和漏電等安全事故。目前我國(guó)各級(jí)醫(yī)院管理層對(duì)此安全隱患的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不夠充分。

4.2醫(yī)療管理機(jī)構(gòu)和各級(jí)醫(yī)院在購(gòu)買(mǎi)進(jìn)口醫(yī)療器械及設(shè)備時(shí)，應(yīng)該制定嚴(yán)格的采購(gòu)規(guī)章制度，評(píng)估購(gòu)買(mǎi)儀器廠商的資質(zhì)，重視維修、養(yǎng)護(hù)配套服務(wù)。設(shè)備必須具備符合我國(guó)法規(guī)規(guī)章要求的中英文說(shuō)明書(shū)、標(biāo)簽和包裝標(biāo)識(shí)，包括安裝使用的規(guī)范流程、禁忌及注意事項(xiàng)。在使用進(jìn)口設(shè)備前，應(yīng)該培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員規(guī)范的操作，設(shè)備安裝人員應(yīng)接受正規(guī)的安裝和儀器維護(hù)培訓(xùn)，才能有效地杜絕對(duì)這類(lèi)醫(yī)療隱患事故的發(fā)生。

5陪護(hù)管理環(huán)節(jié)

5.1陪護(hù)工是醫(yī)院里的一支特殊隊(duì)伍，我國(guó)護(hù)理人員人力不足，陪護(hù)工在病房里承擔(dān)著照顧病人日常生活的任務(wù)，危重病、老年病、無(wú)自理能力的患者均需要陪護(hù)照顧。陪護(hù)工文化程度偏低，缺乏醫(yī)院感染防護(hù)和自我防護(hù)意識(shí)。工作中經(jīng)常接觸患者的分泌物、體液、排泄物，容易給自身帶來(lái)感染隱患，與親朋交往時(shí)傳播病原給他人或下一個(gè)病人。醫(yī)院對(duì)陪護(hù)工管理不到位，會(huì)給醫(yī)院帶來(lái)很多醫(yī)療隱患和不良的社會(huì)影響。

5.2醫(yī)院必須專(zhuān)門(mén)設(shè)人設(shè)崗，對(duì)陪護(hù)工進(jìn)行登記管理，與醫(yī)院合作的陪護(hù)公司要求定期組織培訓(xùn)和考核，集中宣教。醫(yī)護(hù)人員也應(yīng)該介入管理和培訓(xùn)工作中，如對(duì)陪護(hù)工說(shuō)明病人病情、照顧工作特點(diǎn)及注意、禁忌事項(xiàng)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如清潔洗手、清潔消毒生活用品分類(lèi)放置、病房垃圾分類(lèi)和正確處置、自我保護(hù)，既照顧好病人又防止病房的交叉感染。

6醫(yī)療垃圾處理環(huán)節(jié)

6.1垃圾應(yīng)當(dāng)分類(lèi)放置，如混在一起，易造成疾病傳播。醫(yī)療垃圾的處理嚴(yán)格得多，若未被消毒放入生活垃圾箱，按生活垃圾處理，將造成周邊社區(qū)環(huán)境污染，對(duì)健康人群造成潛在危害，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件將造成惡劣的社會(huì)影響。如醫(yī)護(hù)人員在病房操作完，將一些醫(yī)療垃圾如棉簽、針帽、器械包裝袋、用過(guò)的針頭等放入病床前生活垃圾袋或未及時(shí)送走處理，在病房中容易引起交叉感染和重復(fù)感染。有的把銳器和其他醫(yī)療垃圾放在一起，處理垃圾的護(hù)士和清潔人員則容易被刺傷和導(dǎo)致感染，對(duì)人身安全危害較大。據(jù)報(bào)道保潔人員接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)極少，多無(wú)自保意識(shí)，是醫(yī)院感染隱患的高危人群。

6.2醫(yī)院管理層應(yīng)該高速重視，針對(duì)上述環(huán)節(jié)制定相應(yīng)的規(guī)章制度，如對(duì)醫(yī)療垃圾和生活垃圾應(yīng)該嚴(yán)格分開(kāi)放置，對(duì)醫(yī)療垃圾進(jìn)一步細(xì)分、妥善放置和處理，病房操作完帶走所有廢棄物，把銳器、輸液器、藥瓶和注射器筒分別放入不同的垃圾袋，處理垃圾后必須洗手才能接觸其他病人和物品。病房生活垃圾袋清潔工應(yīng)及時(shí)送走，保持病房環(huán)境安全，減少上述醫(yī)療隱患的發(fā)生。

除上述幾類(lèi)情況外，非法行醫(yī)的醫(yī)療隱患和醫(yī)護(hù)人員缺乏人際溝通交流能力和突發(fā)事件的處理不當(dāng)?shù)纫矔?huì)引起醫(yī)患關(guān)系緊張導(dǎo)致醫(yī)療糾紛發(fā)生。據(jù)調(diào)查在發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)時(shí)94.6%的患者認(rèn)為醫(yī)師應(yīng)當(dāng)坦誠(chéng)告知醫(yī)療差錯(cuò)，說(shuō)明患者對(duì)發(fā)生的影響其自身健康的醫(yī)療差錯(cuò)有著強(qiáng)烈的被告知的要求。

醫(yī)護(hù)人員應(yīng)有正確的認(rèn)識(shí)，要仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)待病人，關(guān)注細(xì)節(jié)，潛在的醫(yī)療隱患往往存在于細(xì)微之處，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、自我反省，不能存有絲毫僥幸，按照醫(yī)療規(guī)則和制度標(biāo)準(zhǔn)做事，杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生，對(duì)醫(yī)療隱患造成不良后果不要一味地遮掩、推卸責(zé)任，坦誠(chéng)承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，盡快平息突發(fā)事件和避免事態(tài)擴(kuò)大。政府執(zhí)法部門(mén)也已關(guān)注并重視這一問(wèn)題，正著手制定相應(yīng)法規(guī)，應(yīng)對(duì)惡意擾亂醫(yī)療秩序和社會(huì)治安的問(wèn)題，另一方面醫(yī)務(wù)人員必須強(qiáng)化執(zhí)業(yè)技能以外的人際溝通能力，提高心理學(xué)、社會(huì)倫理學(xué)、哲學(xué)宗教、文學(xué)藝術(shù)等人文素養(yǎng)，尋找醫(yī)療服務(wù)的創(chuàng)新點(diǎn)，更好地與病人溝通，為病人服務(wù)，減低醫(yī)療隱患的發(fā)生率，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。

自糾自查報(bào)告【篇2】

一、自查基本情況

財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備情況我單位財(cái)務(wù)工作由XX科負(fù)責(zé)，單位按照財(cái)務(wù)工作要求，設(shè)置有財(cái)務(wù)主管1名，會(huì)計(jì)、出納、資產(chǎn)管理員各1名，四名財(cái)務(wù)工作者均取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)，相關(guān)崗位職責(zé)明確，業(yè)務(wù)相互牽制相互分離，使得各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)得以有序進(jìn)行。

內(nèi)部控制情況單位內(nèi)控制度健全，對(duì)財(cái)務(wù)收支審批、人員崗位職責(zé)、財(cái)產(chǎn)管理等方面進(jìn)行了全面規(guī)范，制定了11項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度及兩項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法。嚴(yán)格執(zhí)行一把手不分管財(cái)務(wù)制度，保證了財(cái)務(wù)核算的獨(dú)立嚴(yán)謹(jǐn)。

建立和完善各項(xiàng)制度的同時(shí)，相關(guān)人員在工作過(guò)程中嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度，有效地實(shí)施了內(nèi)部監(jiān)督和控制，保證了會(huì)計(jì)工作的真實(shí)性、完整性以及單位財(cái)產(chǎn)的安全，加強(qiáng)了對(duì)本單位財(cái)產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理，杜絕了各種漏洞的發(fā)生。明確了財(cái)務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任，規(guī)范了各項(xiàng)資金的使用，提高了資金使用效益。

在財(cái)務(wù)工作過(guò)程中，我局嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，并保證其真實(shí)完整，根據(jù)本單位實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)，所發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)均在依法設(shè)置的會(huì)計(jì)賬簿上統(tǒng)一登記、核算，依據(jù)國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的規(guī)定進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，確保數(shù)據(jù)真實(shí)、有效。

在安排支出時(shí)，分輕重緩急，保證常規(guī)和重點(diǎn)支出需要，既體現(xiàn)實(shí)際工作需要，又考慮財(cái)力可能，根據(jù)各項(xiàng)工作任務(wù)，在財(cái)力可能的情況下，有保有壓，確保重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，合理支出。預(yù)算編制執(zhí)行情況我局嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度，預(yù)算編制依據(jù)充分，項(xiàng)目設(shè)置科學(xué)、合理、細(xì)致，對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算均通過(guò)局務(wù)會(huì)討論共同形成決議，程序合乎規(guī)定，并且嚴(yán)格壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算指標(biāo)，預(yù)算編制中嚴(yán)格執(zhí)行人員、車(chē)輛定額定員標(biāo)準(zhǔn)。

財(cái)務(wù)開(kāi)支中能夠做到有預(yù)算才開(kāi)支，無(wú)預(yù)算不開(kāi)支，無(wú)相互擠占預(yù)算資金情況發(fā)生。

資產(chǎn)管理情況我局在資產(chǎn)管理中賬、實(shí)物人員崗位設(shè)置相互分離，達(dá)到了相互制約相互監(jiān)督的目的，保障了公共資產(chǎn)的安全。

為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購(gòu)置時(shí)，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)程序進(jìn)行采購(gòu)，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立了賬簿、款項(xiàng)和實(shí)物核查制度，通過(guò)建立健全制度，會(huì)計(jì)人員與資產(chǎn)管理人員各自對(duì)各項(xiàng)財(cái)物、款項(xiàng)的增減變動(dòng)和結(jié)存情況及時(shí)進(jìn)行記錄、計(jì)算、反映。

定期開(kāi)展資產(chǎn)清理，及時(shí)與實(shí)物管理人員對(duì)賬，確保資產(chǎn)賬賬、賬實(shí)相符。無(wú)固定資產(chǎn)不入賬，公物私用及其他違規(guī)問(wèn)題。

在資產(chǎn)的處置中，都嚴(yán)格遵照有關(guān)要求，根據(jù)上級(jí)批復(fù)情況進(jìn)行處置報(bào)廢，無(wú)隨意處置現(xiàn)象發(fā)生。

及時(shí)清理往來(lái)款項(xiàng)，無(wú)長(zhǎng)期掛賬現(xiàn)象，確保了單位資金及時(shí)回籠。

二、存在問(wèn)題通過(guò)自查

我局在財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)工作過(guò)程中還存在一些不足，一是在實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度時(shí)，還未能完全達(dá)到《會(huì)計(jì)法》所規(guī)定的.要求，個(gè)別經(jīng)辦人員財(cái)經(jīng)法規(guī)意識(shí)不強(qiáng)。二是預(yù)算管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，預(yù)算編制依據(jù)充分，合理，但實(shí)際執(zhí)行中，個(gè)別預(yù)算落空，未執(zhí)行。執(zhí)行中統(tǒng)籌考慮不足，存在預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度不均衡現(xiàn)象。三是在資產(chǎn)管理中，由于一些資產(chǎn)達(dá)到報(bào)廢年限，已報(bào)廢，而上級(jí)部門(mén)未審批，資產(chǎn)管理系統(tǒng)中無(wú)法銷(xiāo)賬，出現(xiàn)了資產(chǎn)實(shí)物與賬面有差異。四是在具體會(huì)計(jì)核算中，出現(xiàn)未嚴(yán)格按規(guī)定辦理的事項(xiàng)，未建立支票登記簿、轉(zhuǎn)賬支票存根未簽字。

三、整改措施

進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)審核流程，刻制經(jīng)費(fèi)審核章戳1枚、實(shí)物管理章戳2枚，明確會(huì)計(jì)人員與實(shí)物管理人員職責(zé)，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支中堅(jiān)持審核流程，不符合規(guī)定的票據(jù)堅(jiān)決不予審核報(bào)銷(xiāo)。及時(shí)與上級(jí)部門(mén)做好請(qǐng)示溝通，在資產(chǎn)處置中嚴(yán)格按照上級(jí)批復(fù)的方式處置，做到有批復(fù)再銷(xiāo)賬，確保賬實(shí)相符。加強(qiáng)對(duì)單位職工的財(cái)經(jīng)法規(guī)學(xué)習(xí)，不僅僅局限在財(cái)務(wù)人員的學(xué)習(xí)層面上，普遍提高單位職工的財(cái)經(jīng)法規(guī)意識(shí)，使得無(wú)論任何人具體經(jīng)辦公務(wù)活動(dòng)都能?chē)?yán)格以財(cái)經(jīng)法規(guī)為準(zhǔn)繩、財(cái)務(wù)制度為標(biāo)尺，使得財(cái)務(wù)活動(dòng)能從基礎(chǔ)上得到規(guī)范。

自糾自查報(bào)告【篇3】

最近幾年來(lái)，依照國(guó)家和省教育廳的要求，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我市加速了教育辦學(xué)系統(tǒng)和教育收費(fèi)制度的改革，教育行風(fēng)建設(shè)獲得了階段性見(jiàn)效。教育收費(fèi)事關(guān)社會(huì)穩(wěn)固全局，涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，我們學(xué)校要把規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè)“回頭看”工作抓緊抓好。

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

我校能認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市財(cái)政物價(jià)部門(mén)教育收費(fèi)管理的各項(xiàng)政策規(guī)定和“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為工作達(dá)標(biāo)”縣(市、區(qū))十條標(biāo)準(zhǔn)，果斷杜絕自揚(yáng)名目，擅自提升收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍等違規(guī)行為。認(rèn)真抓好同意證，收費(fèi)卡制度落實(shí)、公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)代辦費(fèi)賬目，培強(qiáng)收費(fèi)管理的透明度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“進(jìn)出兩條線(xiàn)”規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。 “支”的方面，從嚴(yán)控制和管好銀行帳戶(hù)，真實(shí)把有限的教育經(jīng)花費(fèi)在刀刃上，對(duì)經(jīng)費(fèi)支出實(shí)行編制估量，立項(xiàng)審批等監(jiān)控措施，對(duì)學(xué)校收費(fèi)管理實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)，禁止教育收費(fèi)不入帳，私設(shè)小金庫(kù)。

3、嚴(yán)格捐資助學(xué)管理對(duì)跨學(xué)區(qū)入學(xué)的捐資助學(xué)款仍按規(guī)定限額接受，嚴(yán)格捐資助學(xué)的程序，由家長(zhǎng)向捐獻(xiàn)學(xué)校領(lǐng)取并填寫(xiě)一致的捐資助學(xué)意愿書(shū)，規(guī)范捐資助學(xué)管理，做好此款的兼顧工作。

4、堅(jiān)持實(shí)行幫困助學(xué)行動(dòng)計(jì)劃學(xué)校從收取的捐資助學(xué)款項(xiàng)中提取20%，充分幫困助學(xué)。獎(jiǎng)勵(lì)基金，專(zhuān)項(xiàng)用于對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的補(bǔ)貼和優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。絕不讓一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。

5、杜絕代勞費(fèi)亂支亂超現(xiàn)象代辦費(fèi)支出項(xiàng)目嚴(yán)格按省、市教育行政部門(mén)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不自行向?qū)W生推銷(xiāo)書(shū)刊、學(xué)習(xí)資料、學(xué)具等。做好每學(xué)期末代辦費(fèi)進(jìn)出結(jié)算明細(xì)表，并發(fā)到每位學(xué)生家長(zhǎng)手中。

平江區(qū)培智學(xué)校

平江區(qū)培智學(xué)校收費(fèi)工作自查報(bào)告

我校依據(jù)市委、市政府指示精神和市委、市勤政辦的一致部署，深入推動(dòng)教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)規(guī)范中小學(xué)教育收費(fèi)工作的實(shí)行建議，嚴(yán)格依照指導(dǎo)思想的“三個(gè)有益于”即有益于保障教育健康、快速、連續(xù)發(fā)展，有益于滿(mǎn)足社會(huì)日趨增添接受優(yōu)良教育的激烈需求，有益于保護(hù)社會(huì)穩(wěn)固，建立教育的優(yōu)秀形象，即規(guī)范招生、規(guī)范編班、規(guī)范收費(fèi)，努力實(shí)現(xiàn)教育收費(fèi)工作法制化、制度化、規(guī)范化。

一、提升認(rèn)識(shí)，一致思想，增強(qiáng)規(guī)范教育收費(fèi)的責(zé)任感和自覺(jué)性。

教育收費(fèi)屬政府行為，政策性強(qiáng)，狀況復(fù)雜，涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，是百姓關(guān)注的熱門(mén)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)精神及法規(guī)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自覺(jué)查找差距，的確抓好收費(fèi)整頓工作。

二、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。保證規(guī)范收費(fèi)工作健康有序展開(kāi)。

我校嚴(yán)格依照收費(fèi)卡標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。因我校是特別教育學(xué)校，所以我們認(rèn)真參照公辦二類(lèi)幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，保育費(fèi)60元/月，管理費(fèi)60元/月，代辦費(fèi)120元/學(xué)期，雜費(fèi)70元/學(xué)期，搭檔費(fèi)12元/月，保養(yǎng)寄宿費(fèi)700元/月，擇校400元/半年，報(bào)名費(fèi)5元。因?yàn)槲倚顩r特別，學(xué)生本源多為低保家庭、三殘兒女。學(xué)習(xí)《關(guān)于對(duì)城市居民最低生活保障對(duì)象減免問(wèn)題的通知》后，學(xué)校減免了二十余名同學(xué)的代辦費(fèi)，學(xué)雜費(fèi)，保育費(fèi)，管理費(fèi)，擇校費(fèi)等，金額近萬(wàn)元，遇到家長(zhǎng)與學(xué)生的好評(píng)。

三、增強(qiáng)監(jiān)察，嚴(yán)肅紀(jì)律，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。

學(xué)校主動(dòng)向社會(huì)和學(xué)生公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增添收費(fèi)工作的透明度，自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生的監(jiān)察。

以上是我校二零零二年秋天收費(fèi)工作自查報(bào)告，今后我們將進(jìn)一步比較市教育局頒發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教育收費(fèi)工作的實(shí)行建議》嚴(yán)格依照文件精神，并愿接受上司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們收費(fèi)工作進(jìn)行的監(jiān)察、指導(dǎo)和檢查，不停努力，爭(zhēng)取把工作做的更好。

自糾自查報(bào)告【篇4】

20xx年即將過(guò)去，雖然我剛到口腔科，但在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下，使我的工作很快上手，現(xiàn)將我一年來(lái)思想、工作、生活上總結(jié)如下：

1、思想上

我具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，在大是大非問(wèn)題上我能與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行路線(xiàn)方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以思想鞭策自己。時(shí)刻牢記人民的利益為第一，能為每個(gè)患者解除痛苦是我們每個(gè)護(hù)理人員的神圣使命。

2、工作上

我安心工作，積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄，作為一名醫(yī)護(hù)人員，不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，要立足本職，專(zhuān)心工作，作到需患者所需，急患者所急。在工作中我從不遲到早退，值班時(shí)從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù)，對(duì)待病員我能像對(duì)待親人一樣，從不跟病員吵架。每一天上班，我能夠保持甜蜜的笑容，對(duì)軍、地方病員，我都一視同仁，不弄虛作假；對(duì)發(fā)生差錯(cuò)和糾紛，從不欺瞞，積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，從不接受患者吃請(qǐng)，不收紅包。

3、生活上

我對(duì)待病員真誠(chéng)熱心，不嫌貧愛(ài)富、唯利是圖，生活作風(fēng)嚴(yán)肅，無(wú)對(duì)外不純潔交往，從不與地方不三、不四的人員交往。

今后的目標(biāo)：我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自己存在的問(wèn)題，作到：

1、扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性。

2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。

3、以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿(mǎn)足病人的需要。

護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平淡，但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn)，過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖！雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香！我們是那樣的天使！所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂(lè)！

一思想道德方面：

在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。始終堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意理論聯(lián)系實(shí)際的`方法，不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力和思想政治素，一直堅(jiān)信人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，保持內(nèi)心的純凈，言者易，行者難，要耐得住寂寞，有所為，有所不為。

二專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面：

信息高速發(fā)展，知識(shí)不斷更新，只有不斷地學(xué)習(xí)才跟上時(shí)代的進(jìn)步，今年我克服了倒班工作，照料家庭的繁忙，利用業(yè)余時(shí)間完成了：

1護(hù)理中級(jí)職稱(chēng)考試。

2通過(guò)了計(jì)算機(jī)職稱(chēng)考試。

3本科在讀。

4參加急診心肺復(fù)蘇學(xué)習(xí)班。

5參加急救包扎學(xué)習(xí)班。

6參加護(hù)士禮儀學(xué)習(xí)班。

三工作能力方面：

對(duì)工作熱愛(ài)，心不累則身不累，像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。我院的住院病人以老年長(zhǎng)期臥床，生活不能自理為主，日常工作中我具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)心，人們對(duì)新生命的誕生固然充滿(mǎn)了喜悅，在經(jīng)歷了一生辛苦勞作，暮年時(shí)卻又回歸了嬰兒時(shí)期，老人的今天也許就是自己的明天，善待老人，視同親人，多一聲問(wèn)候，多一點(diǎn)微笑，用自己的愛(ài)心陪伴老人走完生命的最后旅程。

同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。

四團(tuán)結(jié)協(xié)作方面：

嚴(yán)以律己，寬以待人，不埋怨，不指責(zé)，當(dāng)意見(jiàn)有沖突時(shí)，先想想自己的過(guò)失，有則改之，無(wú)則加勉，空余時(shí)間讀好書(shū)，做好事，工作中分工不分家，為調(diào)節(jié)醫(yī)護(hù)患關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)做出努力。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，在今后工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！20xx年的曙光即將到來(lái)，譬如旭日東升，我將迎著陽(yáng)光，踏步前行！

自糾自查報(bào)告【篇5】

在創(chuàng)建文明示范窗口活動(dòng)中，日東高速公路菏澤管理處按照市局要求，結(jié)合自身工作實(shí)際，開(kāi)展了以“強(qiáng)素質(zhì)、建隊(duì)伍、樹(shù)品牌、鑄精品”為主要內(nèi)容的自查活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大干部職工的職業(yè)道德水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)塑造出良好的文明窗口形象?，F(xiàn)將自查活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、把“三大文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展作為創(chuàng)建工作目標(biāo)

高管處充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的生力軍、突擊隊(duì)作用，以創(chuàng)建“文明示范窗口”為抓手，開(kāi)展“青年文明號(hào)”、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀收費(fèi)員、優(yōu)秀養(yǎng)護(hù)員”等多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)菏澤高速公路物質(zhì)文明、政治文明、精神文明“三大文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、把創(chuàng)新管理模式作為創(chuàng)建工作出發(fā)點(diǎn)

高管處把創(chuàng)建活動(dòng)與管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使活動(dòng)更加科學(xué)化、程序化和規(guī)范化，提高了工作效率。在管理工作中，創(chuàng)造性推出“五星級(jí)管理模式”，對(duì)廣大員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行綜合評(píng)定，在此基礎(chǔ)上持續(xù)改進(jìn)，順利通過(guò)了ISO9000質(zhì)量管理體系的審核認(rèn)證，又在實(shí)際運(yùn)用中推陳出新，提出極具特色的“服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系”，即以自我評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)的形式，達(dá)到“服務(wù)怎樣，大家衡量，三把尺子，說(shuō)長(zhǎng)論短”的目的，使管理與測(cè)評(píng)有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮管理工作的效能，提升文明窗口的創(chuàng)建水平。

一、把誠(chéng)信為民、打造“文明服務(wù)窗口”品牌作為創(chuàng)建工作的支撐點(diǎn)

高管處始終以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨，始終把“金杯銀杯不如過(guò)往司乘人員的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如過(guò)往司乘人員的夸獎(jiǎng)”作為工作的根本，努力營(yíng)造文明、快捷、準(zhǔn)確、舒適的行車(chē)環(huán)境。

首先，我們把文明服務(wù)作為通行費(fèi)征收工作的主題，把提供盡善盡美的服務(wù)作為工作的信條。一是在收費(fèi)工作中強(qiáng)化英語(yǔ)文明用語(yǔ)訓(xùn)練，靈活運(yùn)用雙語(yǔ)問(wèn)候，成為文明服務(wù)的亮點(diǎn)。二是在服務(wù)過(guò)程中端正服務(wù)態(tài)度，做到三個(gè)一樣，即大車(chē)與小車(chē)一樣、本地與外地一樣、熟人與生人一樣。三是通過(guò)換位思考增加理解與溝通，營(yíng)造良好的工作氛圍。四是提出“你就是菏澤人的新形象，全社會(huì)都在關(guān)注你”的口號(hào)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

其次，以“平安高速、人性化管理”作為工程養(yǎng)護(hù)工作的根本。養(yǎng)護(hù)人員既當(dāng)養(yǎng)護(hù)員，又當(dāng)路產(chǎn)路權(quán)協(xié)管員，也是安全監(jiān)督員的“一崗三責(zé)”制度為保障，健全和完善24小時(shí)路況巡查制度。

再次，努力實(shí)施服務(wù)區(qū)“航空式”服務(wù)。服務(wù)區(qū)管理牢固樹(shù)立“抓服務(wù)、創(chuàng)品牌、爭(zhēng)第一”的指導(dǎo)思想，對(duì)服務(wù)區(qū)實(shí)行“星級(jí)”管理，制定一整套管理制度和崗位責(zé)任制度，向社會(huì)公開(kāi)做出質(zhì)量衛(wèi)生承諾、設(shè)置意見(jiàn)箱、公布監(jiān)督電話(huà)、隨時(shí)接受投訴，做到價(jià)格合理、質(zhì)量上乘、服務(wù)周到、客戶(hù)滿(mǎn)意。

成績(jī)來(lái)之不易，服務(wù)創(chuàng)新更需努力，高管處將繼續(xù)尋找差距，正視不足，努力從規(guī)范中找不規(guī)范，從滿(mǎn)意中找不滿(mǎn)意，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)地抓好文明示范窗口的創(chuàng)建工作，使精神文明建設(shè)活動(dòng)在菏澤高速公路結(jié)出累累碩果，為菏澤經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)！

4“展示窗口形象、創(chuàng)建文明城市”自查整改報(bào)告

為了貫徹全市、局、處關(guān)于開(kāi)展窗口服務(wù)行業(yè)的“展示窗口形象、創(chuàng)建文明城市”競(jìng)賽的要求，進(jìn)一步提升我站的窗口形象今年以來(lái)，我站按照處里的要求，結(jié)合我站實(shí)際，對(duì)照根據(jù)處轉(zhuǎn)發(fā)市文明辦發(fā)【20XX】28號(hào)文和轉(zhuǎn)發(fā)局唐交發(fā)字【20XX】95號(hào)文件進(jìn)行自查，認(rèn)真查擺在“展示窗口形象、創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中存在的問(wèn)題，通過(guò)查擺發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題：

一是文明服務(wù)用語(yǔ)使用不規(guī)范；

二是個(gè)別規(guī)章制度落實(shí)的有差距；

三是在少數(shù)員工中為車(chē)主服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)；

四是有極個(gè)別員工業(yè)務(wù)技能低。針對(duì)這些情況，我們做了以下整改工作，初步解決了存在問(wèn)題。

健全組織、明確責(zé)任。不斷加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，我站成立“展示窗口形象、創(chuàng)建文明城市”領(lǐng)導(dǎo)小組。站長(zhǎng)為組長(zhǎng)，五位副站長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，成員為站辦公室、財(cái)務(wù)股、業(yè)務(wù)室和四個(gè)收費(fèi)班負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在站辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。

確保收費(fèi)站區(qū)環(huán)境清潔優(yōu)美。以“四優(yōu)一做”（創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、推行優(yōu)質(zhì)服務(wù)、倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，爭(zhēng)做文明使者）為重點(diǎn)，做到室內(nèi)地凈、墻潔、窗明；收費(fèi)崗?fù)の锲窋[放有序、清潔無(wú)灰塵，收費(fèi)廣場(chǎng)無(wú)雜物、無(wú)煙頭、紙屑，漂灑物及時(shí)清掃。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)站優(yōu)質(zhì)服務(wù)“六步驟”。

以開(kāi)展“五比五賽”（“即比禮儀、賽文明，比服務(wù)、賽和諧，比環(huán)境、賽秩序，比作風(fēng)、賽形象，比創(chuàng)新、賽業(yè)績(jī)”為重點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，提供人性化服務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)“揚(yáng)手示意、點(diǎn)頭微笑、熱情問(wèn)候、唱收唱付、真誠(chéng)道謝、禮儀送客”六步驟服務(wù)程序。

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使干部職工文明素質(zhì)進(jìn)一步提升，服務(wù)環(huán)境進(jìn)一步改善，服務(wù)水平進(jìn)一步提升，提高群眾滿(mǎn)意度，樹(shù)立窗口服務(wù)行業(yè)良好社會(huì)形象，為創(chuàng)建“路通人和”服務(wù)品牌，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出新貢獻(xiàn)。

5熱力公司窗口單位精神文明創(chuàng)建工作自查報(bào)告

在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，XX市熱力公司堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大及十七屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞城市發(fā)展，根據(jù)我市窗口行業(yè)精神文明創(chuàng)建工作的實(shí)施意見(jiàn)，嚴(yán)格落實(shí)，扎實(shí)工作，有力的推動(dòng)了公司的窗口單位文明建設(shè)。現(xiàn)將我公司窗口創(chuàng)建工作的自查情況報(bào)告如下：

一、自查情況：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好組織宣傳。窗口創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)得力，相關(guān)資料齊全；召開(kāi)專(zhuān)門(mén)窗口創(chuàng)建工作會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員、宣傳；通過(guò)窗口創(chuàng)建工作，規(guī)范化服務(wù)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，窗口文明建設(shè)有明顯提高，環(huán)境明顯改善，服務(wù)流程更加合理。

（二）立足本職，服務(wù)民生，全力推進(jìn)我市城市集中供熱事業(yè)健康發(fā)展。市熱力公司根據(jù)窗口創(chuàng)建的有關(guān)要求，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)全市供熱管網(wǎng)，尤其是架空管網(wǎng)（包括管道外保溫），進(jìn)行檢修保養(yǎng)。同時(shí)，加緊供熱服務(wù)大廳和相關(guān)制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)咨詢(xún)、報(bào)裝、繳費(fèi)、維修等于一體，為全市熱用戶(hù)提供更多便利，更好為居民群眾服務(wù)。另外，熱力公司會(huì)同有關(guān)單位，對(duì)城區(qū)老舊小區(qū)（如：長(zhǎng)安小區(qū)、礦山三處等）實(shí)施熱力管道改造，以提高供熱效果，真正做到為群眾辦實(shí)事、辦好事。為擦亮窗口，提高服務(wù)質(zhì)量，我公司還建立了定點(diǎn)服務(wù)聯(lián)系人制度。

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但在自查工作中也發(fā)現(xiàn)了一些不足：一是個(gè)別職工對(duì)窗口創(chuàng)建工作認(rèn)識(shí)不到位；對(duì)窗口創(chuàng)建工作的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)掌握不準(zhǔn)，特別是少部分職工在優(yōu)質(zhì)服務(wù)和文明禮儀上仍有缺陷，存在以人為本的觀念淡漠、解釋不耐心等問(wèn)題；個(gè)別職工文明素質(zhì)不高，責(zé)任心不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自身要求不高，工作不扎實(shí)，與我市“三亮三創(chuàng)三評(píng)，擦亮文明窗口”活動(dòng)的要求還有距離。按照市委市政府窗口創(chuàng)建的活動(dòng)要求，針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，公司支部決定將進(jìn)一步加強(qiáng)整改措施，提高職工文明素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，全力爭(zhēng)創(chuàng)全市文明服務(wù)窗口，確保創(chuàng)建工作任務(wù)順利完成。

二、整改措施

要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，建立健全機(jī)制，推進(jìn)“三亮三創(chuàng)三評(píng)，擦亮文明窗口”活動(dòng)的順利實(shí)施。

（一）提高認(rèn)識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。一是夯實(shí)窗口創(chuàng)建工作的組織基礎(chǔ)。形成了黨政“一把手”負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子齊抓共管、職工廣泛參與的機(jī)制。二是夯實(shí)窗口創(chuàng)建工作的思想基礎(chǔ)。通過(guò)多種形式，對(duì)窗口創(chuàng)建工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再要求。必須在思想上確立“拼搏奮戰(zhàn)，創(chuàng)建達(dá)標(biāo)”的觀念。使全體職工對(duì)窗口創(chuàng)建工作的重要性和現(xiàn)實(shí)意義認(rèn)識(shí)的更加清楚，積極參與三亮三創(chuàng)三評(píng)活動(dòng)。三是加強(qiáng)日常督促檢查，真正把“三亮三創(chuàng)三評(píng)，擦亮文明窗口”活動(dòng)的實(shí)施方案落到實(shí)處。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，提升職工素質(zhì)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，一是認(rèn)真貫徹落實(shí)我市“關(guān)于深入開(kāi)展窗口行業(yè)精神文明創(chuàng)建工作的實(shí)施意見(jiàn)”，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，引導(dǎo)廣大職工在具體工作中和日常生活中遵守基本行為準(zhǔn)則。二是與組織學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合，提升服務(wù)意識(shí)和水平，通過(guò)業(yè)務(wù)練兵、技能比賽等形式促進(jìn)服務(wù)技能提高。

（三）規(guī)范服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范服務(wù)，進(jìn)一步完善服務(wù)手段，積極開(kāi)展承諾服務(wù)；狠抓窗口服務(wù)，注重文明禮儀，提高服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；公布投訴電話(huà)和電子郵箱，及時(shí)解決群眾反映的服務(wù)問(wèn)題；加強(qiáng)內(nèi)部巡視考核，將三亮三創(chuàng)三評(píng)活動(dòng)的檢查結(jié)果與當(dāng)月綜合績(jī)效考核掛鉤，使各項(xiàng)服務(wù)措施和制度得到有效落實(shí)。

自糾自查報(bào)告【篇6】

按照能源公司和上級(jí)公司的要求，銷(xiāo)售科根據(jù)實(shí)際情況積極組織自查，切實(shí)查清工作中存在的問(wèn)題，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、安全管理有序，過(guò)程落實(shí)到位

在安全檢查方面銷(xiāo)售公司配備安全管理員，對(duì)查出的安全隱患能及時(shí)上報(bào)，我們針對(duì)銷(xiāo)售科的工作實(shí)際，及時(shí)制定各項(xiàng)管理制度，同時(shí)將各崗位的職責(zé)張貼上墻并歸檔了各種內(nèi)業(yè)，規(guī)范化的管理。

為了更好的保證安全生產(chǎn)，我們還進(jìn)行消防火演習(xí)。

二、對(duì)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員進(jìn)行廉潔教育，防患于未然

我們定期組織銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員進(jìn)行廉潔自愛(ài)教育，確保在進(jìn)行合同談判過(guò)程中出現(xiàn)徇私舞弊現(xiàn)象。同時(shí)我們把廉潔教育關(guān)口前移，利用周例會(huì)進(jìn)行宣講，使學(xué)習(xí)廉潔成為一種文化，為煤炭銷(xiāo)售保駕護(hù)航。

三、積極組織銷(xiāo)售、開(kāi)拓市場(chǎng)

隨著購(gòu)煤客戶(hù)的增多，積極組織銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo)煤質(zhì)分析和社交商務(wù)禮儀，即滿(mǎn)足了客戶(hù)的需求又能增加了銷(xiāo)售量和提高業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)水平，由于銷(xiāo)售科組織得力，我們第一季度完成全部銷(xiāo)量的好成績(jī)。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擴(kuò)建團(tuán)隊(duì)人員

職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響工作質(zhì)量，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的關(guān)鍵性的工作。

今年7月，我部門(mén)增進(jìn)加兩名業(yè)務(wù)員充實(shí)銷(xiāo)售力量，形成了以老帶新、人人學(xué)業(yè)務(wù)的.良好局面。同時(shí)，利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)知識(shí)講起，循序漸進(jìn)拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升了員工的業(yè)務(wù)技能。

五、加強(qiáng)企業(yè)文化教育，倡導(dǎo)文明銷(xiāo)售

在公司開(kāi)展的企業(yè)文化教育活動(dòng)中，我們積極組織員工積極參加學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大唐文化，陶冶員工的情操。在公司開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中青年員工踴躍參加，并在活動(dòng)中都獲得了較好的效果。

銷(xiāo)售科是窗口單位，業(yè)務(wù)員的文明用語(yǔ)、儀表直接代表公司形象，為此我們組織員工進(jìn)行禮儀學(xué)習(xí)，豐富和規(guī)范了員工的禮儀知識(shí)，使之更好的為顧客服務(wù)。

在銷(xiāo)售工作工作中我們一直遵循精細(xì)化管理，銷(xiāo)售公司剛剛成立經(jīng)驗(yàn)不足和相關(guān)制度不健全，在今后的工作中我們將不斷改進(jìn)，工作質(zhì)量向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使銷(xiāo)售科的各項(xiàng)管理更上一層樓。

自糾自查報(bào)告【篇7】

我縣收到市財(cái)政局等四部門(mén)關(guān)于印發(fā)《濮陽(yáng)市清理償還政府欠款專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案》的通知（濮財(cái)建〔20xx〕18號(hào)）后，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)組織召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，對(duì)清理償還政府欠款專(zhuān)項(xiàng)工作進(jìn)行了周密部署；組織財(cái)政、發(fā)改、工信、住建等部門(mén)根據(jù)《濮陽(yáng)市清理償還政府欠款專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展了梳理自查工作。現(xiàn)將我縣政府欠款自查情況報(bào)告如下：

一、政府欠款情況

（一）截止20xx年12月31日，我縣政府拖欠工程款共計(jì)17915.27萬(wàn)元。

基本情況：合同金額58870.88萬(wàn)元；實(shí)際完成投資34874.47萬(wàn)元；結(jié)算金額23454.71萬(wàn)元；已付金額38146.27萬(wàn)元；拖欠金額17915.27萬(wàn)元；拖欠月數(shù)2-36個(gè)月。

拖欠原因：未按合同約定或相關(guān)規(guī)定的時(shí)間完成工程價(jià)款結(jié)算或竣工財(cái)務(wù)決算審計(jì)約占69.19%；其他約占25.22%；實(shí)際完成投資超概算但未報(bào)批，未落實(shí)超概算所需資金約占1.80%；、項(xiàng)目雖履行投資審批程序，但未落實(shí)建設(shè)資金就開(kāi)工約占3.14%。

拖欠類(lèi)型：工程已完工，但不及時(shí)辦理竣工驗(yàn)收手續(xù)，或以審計(jì)未完成等為由拖延結(jié)算支付工程款約占60.57%；已辦理竣工結(jié)算，未按合同約定或相關(guān)規(guī)定限期支付工程款約占21.63%；其他約占12.98%；工程未完工，按合同約定或相關(guān)規(guī)定應(yīng)付未付工程款約占3.86%；工程已竣工，以各種理由拖延結(jié)算工程款約占0.96%。

（二）截止20xx年9月30日，我縣政府拖欠工程款共計(jì)14177.79萬(wàn)元。

基本情況：合同金額43481.34萬(wàn)元；實(shí)際完成投資29738.30萬(wàn)元；結(jié)算金額18256.79萬(wàn)元；已付金額29382.38萬(wàn)元；拖欠金額14177.79萬(wàn)元；拖欠月數(shù)1-45個(gè)月。

拖欠原因：未按合同約定或相關(guān)規(guī)定的時(shí)間完成工程價(jià)款結(jié)算或竣工財(cái)務(wù)決算審計(jì)約占63.73%；其他約占30.05%；實(shí)際完成投資超概算但未報(bào)批，未落實(shí)超概算所需資金約占1.56%；項(xiàng)目雖履行投資審批程序，但未落實(shí)建設(shè)資金就開(kāi)工約占4.66%。

拖欠類(lèi)型：工程已完工，但不及時(shí)辦理竣工驗(yàn)收手續(xù)，或以審計(jì)未完成等為由拖延結(jié)算支付工程款約占56.98%；已辦理竣工結(jié)算，未按合同約定或相關(guān)規(guī)定限期支付工程款約占22.91%；其他約占15.64%；工程未完工，按合同約定或相關(guān)規(guī)定應(yīng)付未付工程款約占4.47%。

（三）截止20xx年9月30日，我縣政府拖欠物資采購(gòu)款共計(jì)953.44萬(wàn)元。

基本情況：合同價(jià)款1449.79萬(wàn)元，已支付496.35萬(wàn)元，拖欠953.44萬(wàn)元，拖欠時(shí)間18-32個(gè)月。

二、還款計(jì)劃

根據(jù)上級(jí)文件精神，我縣制定了切實(shí)可行的還款計(jì)劃，計(jì)劃在20xx年年底前將拖欠企業(yè)的工程款和物資采購(gòu)款全部?jī)斶€到位。

三、下步整治措施

我縣將采取以下措施積極清理償還欠款，一是嚴(yán)把項(xiàng)目審批關(guān)，嚴(yán)禁實(shí)施未經(jīng)充分論證、未落實(shí)建設(shè)資金的項(xiàng)目；二是嚴(yán)厲查處未批先建、先開(kāi)工后立項(xiàng)行為；三是嚴(yán)禁企業(yè)帶資承包政府工程項(xiàng)目；四是加強(qiáng)政府物資采購(gòu)監(jiān)管，防止未落實(shí)資金和違反政府采購(gòu)管理規(guī)定實(shí)施采購(gòu)行為；五是嚴(yán)格履行政府工程建設(shè)及物資采購(gòu)合同，根據(jù)合同約定及時(shí)足額將資金支付企業(yè)；六是加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目主管部門(mén)的督查力度，督促項(xiàng)目主管部門(mén)項(xiàng)目完工后及時(shí)辦理竣工決算；七是進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)力量，使其可以滿(mǎn)足全縣工程建設(shè)項(xiàng)目的審計(jì)需求。

家教自查報(bào)告(分享15篇)

在年終或者年底時(shí),需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，撰寫(xiě)報(bào)告，有利于更清晰地梳理工作項(xiàng)目。一篇好的報(bào)告應(yīng)該要包括哪些內(nèi)容？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已通過(guò)您的需求為您整理出以下相關(guān)信息：“家教自查報(bào)告”，以下僅為參考資料請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀！

家教自查報(bào)告 篇1

為進(jìn)一步規(guī)范在職教師教育教學(xué)行為，不斷完善教師隊(duì)伍管理，努力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化，全面強(qiáng)化和推進(jìn)教育教學(xué)建設(shè)。我校積極組織開(kāi)展“在職教師從事有償家教”的自查活動(dòng)，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

一、成立專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

為保證專(zhuān)項(xiàng)治理工作的順利進(jìn)行，提升教師的職業(yè)道德水平，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以年級(jí)主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了專(zhuān)項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任，深入到專(zhuān)項(xiàng)治理工作的每一環(huán)節(jié)，引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。

二、專(zhuān)項(xiàng)治理工作的具體舉措：

1、仔細(xì)調(diào)查研究，制定工作方案。學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問(wèn)題，重審了專(zhuān)項(xiàng)治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法，將有償家教和聘任、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、年度考核、績(jī)效工資掛鉤，引導(dǎo)教師自覺(jué)糾正違規(guī)現(xiàn)象。

我們?cè)诔闪⒔M織的基礎(chǔ)上，要求教師廉潔從教，并自覺(jué)接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持。同時(shí)對(duì)于仍然從事有償家教的老師進(jìn)行處罰：

①、當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為“不合格”；

②、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱(chēng)號(hào)以及相應(yīng)的待遇。取消當(dāng)年參加高一級(jí)職稱(chēng)評(píng)定資格；

③、對(duì)于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的，定位師德考核不合格，申請(qǐng)調(diào)離本學(xué)校。

④、對(duì)造成學(xué)生傷害事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)造成重大安全事故的，直接移交上級(jí)有關(guān)部門(mén)依法處理。

首先是全體班子成員公開(kāi)承諾。在全體教師會(huì)上，從校長(zhǎng)到班主任、任課教師，按順序進(jìn)行公開(kāi)承諾。堅(jiān)決不搞有償家教。然后，全體教師共同宣誓，表達(dá)拒絕有償家教的決心。最后，我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書(shū)和責(zé)任書(shū)。

召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)是這次自查活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)座談會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時(shí)，希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持，并且做到：

一、堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課；

二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求；

三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時(shí)向校長(zhǎng)室舉報(bào)或反映。并且向全體家長(zhǎng)承諾：在絕對(duì)保密的前提下，由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決處理。

在采取各種禁止有償家教的正面措施以外，分包領(lǐng)導(dǎo)深入各年級(jí)經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課，召開(kāi)教師座談會(huì)、研討會(huì)等等一些教育方法，想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來(lái)，轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來(lái)，從而使教師在自然而然中遠(yuǎn)離有償家教。

通過(guò)全體教職工自查自糾，目前，我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動(dòng)，作業(yè)量得到了有效地控制，已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，加大整治的力度，鞏固所取得的成果。

家教自查報(bào)告 篇2

我鄉(xiāng)在開(kāi)展以來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全鄉(xiāng)教育工作的中心任務(wù)，充分發(fā)揮各職能作用,全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的實(shí)力，現(xiàn)就我鄉(xiāng)的師德師風(fēng)情況自查如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)把師德師風(fēng)教育作為一項(xiàng)任務(wù)，成為教育改革發(fā)展的一件大事來(lái)抓，成為教育改革發(fā)展的一件大事，為教育改革的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的組織保證。同時(shí)，也成為全鄉(xiāng)教師師德師風(fēng)教育的一件大事，也是學(xué)校精神風(fēng)貌建設(shè)中必不可少的內(nèi)容，從教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)水平、教科研能力和業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行量化考評(píng)，并把評(píng)價(jià)結(jié)果納入鄉(xiāng)教師績(jī)效考核之中，真正做到了“抓好一個(gè)，帶動(dòng)一片”。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)

我鄉(xiāng)在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)。

1。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，廣大教師的思想素質(zhì)和道德水平有了新的提高，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表、廉潔從教以及忠誠(chéng)的教育事業(yè)。

2。通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的書(shū)籍，使教師樹(shù)立了正確的權(quán)利觀，教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表。要樹(shù)立正確的權(quán)利觀，教師應(yīng)當(dāng)為人師表，維護(hù)教師良好形象。

3。通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的書(shū)籍，使教師樹(shù)立了正確的權(quán)利觀，教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，才能更好的樹(shù)立教師的良好形象。

4。通過(guò)學(xué)校師德師風(fēng)的教育活動(dòng)，使全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和艱巨性。

三、抓活動(dòng)

5、我鄉(xiāng)開(kāi)展的“師德師風(fēng)建設(shè)宣傳月活動(dòng)”在鄉(xiāng)、學(xué)校的高度重視下，在各個(gè)部門(mén)和各教研組的大力配合下，取得了預(yù)期的效果。

6、通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的書(shū)籍，使廣大教師提高了思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

7、通過(guò)學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)，廣大教師提高了教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的有效落實(shí)。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的書(shū)籍，使廣大教師明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，樹(shù)立了良好的教師形象，提高了依法治教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、遵紀(jì)守法的師德師風(fēng)。為了進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)廣大教師的思想素質(zhì)和道德水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)法、知法、遵法、守法，努力提高依法管理學(xué)生的水平，為創(chuàng)建“平安校園”做出貢獻(xiàn)。

家教自查報(bào)告 篇3

根據(jù)常州市教育局《關(guān)于治理中小學(xué)教師從事有償家教的意見(jiàn)》等文件精神，現(xiàn)將我校治理有償家教自查自糾工作報(bào)告如下：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)有償家教治理工作，我校成立治理有償家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 員：陶兆寶、房宏、季一鳴、常耀芬、陳寶祥、徐娟芬、陳玉萍、錢(qián)柳云、趙科、李金蛟、阮航衛(wèi)、徐斌、劉常、俞順亮、王明華、倪鶯、曹波、朱丹、劉波

二、組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使全體教師充分認(rèn)識(shí)在職教師從事有償家教活動(dòng)的危害，自覺(jué)抵制有償家教行為。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，在校園網(wǎng)公布《常州市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法(試行)》和市教育局治理有償家教、師德建設(shè)等有關(guān)文件和制度，召開(kāi)教工大會(huì)專(zhuān)題部署治理有償家教工作。

組織全體教師按照“有則改之，無(wú)則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾。并寫(xiě)出書(shū)面自查報(bào)告，簽名后留學(xué)校備查。

對(duì)于曾經(jīng)從事有償家教的.老師，黨委校長(zhǎng)室對(duì)其進(jìn)行誡勉談話(huà)，曉以利弊，嚴(yán)肅紀(jì)律。

五、制定相關(guān)制度，完善師德規(guī)范管理。對(duì)從事有償家教，經(jīng)教育不改的，年度考核定為不合格;評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職務(wù)、職稱(chēng)晉升等實(shí)行“有償家教一票否決制”;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將嚴(yán)格按照《常州市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法(試行)》、常州市教育局《關(guān)于治理中小學(xué)教師從事有償家教的意見(jiàn)》和有關(guān)會(huì)議精神嚴(yán)肅處理。

六、加強(qiáng)監(jiān)督。設(shè)立投訴、舉報(bào)信箱、電話(huà)和郵箱，接受群眾監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查處。投訴、舉報(bào)信箱放置在校園周邊醒目位置;舉報(bào)電話(huà)：

七、采取有效措施幫助學(xué)困生。在堅(jiān)決治理有償家教的同時(shí)，積極尋找增效減負(fù)途徑，立足課堂、提高課堂教學(xué)效益，通過(guò)導(dǎo)師制、分層作業(yè)，合理安排課后輔導(dǎo)、提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的學(xué)業(yè)、心理輔導(dǎo)工作，確保學(xué)困生順利完成學(xué)業(yè)。

八、組織優(yōu)秀教師義務(wù)為學(xué)生導(dǎo)學(xué)。充分利用本校優(yōu)秀教師資源，依據(jù)學(xué)?！?68”愛(ài)生方案及師德師風(fēng)建設(shè)方案，建立輔導(dǎo)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制，逐步形成家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)共同關(guān)注孩子學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)的良好氛圍。

家教自查報(bào)告 篇4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的緊急意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教師思想道德素質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)教育局《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》精神，我們于20--年xx月xx日對(duì)我校師德師風(fēng)進(jìn)行了一次全面、細(xì)致的自查。通過(guò)自查自糾，我們清醒的看到了在師德師風(fēng)方面還存在著許多問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、存在的問(wèn)題：

1、少數(shù)教師不注重教書(shū)育人，對(duì)教育事業(yè)認(rèn)識(shí)不夠，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

2、少數(shù)教師不重視學(xué)生道德修養(yǎng)，有違背職業(yè)道德，有償家教的現(xiàn)象。

3、有少數(shù)教師不關(guān)愛(ài)學(xué)生，不關(guān)愛(ài)學(xué)生，沒(méi)有將心愛(ài)的學(xué)生當(dāng)作自己的學(xué)生來(lái)對(duì)待。

4、教師不關(guān)愛(ài)自己所教學(xué)科，對(duì)學(xué)生的成績(jī)、身體、家庭等因素缺乏關(guān)注和關(guān)愛(ài)。

5、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的重點(diǎn)是整體提高師德水平，但還有一些不足之處。

二、整改措施、建議

通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教師個(gè)人認(rèn)識(shí)有了新的提高，對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有效意義有更深刻的理解，我校采取措施：

6、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，更新觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，教師們對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)有了更加明確和更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。

7、進(jìn)一步明確思想，更新觀念，不斷提高自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，提高師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性、緊迫性和責(zé)任感。

8、進(jìn)一步建立和完善教師教書(shū)育人、為人師表，教書(shū)育人機(jī)制，強(qiáng)化管理和監(jiān)督，積極引導(dǎo)教師廉潔從教。

9、積極開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，大力宣傳正確的辦學(xué)方向和，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和參與，大力營(yíng)造教書(shū)育人、為人師表、教書(shū)育人的良好風(fēng)尚。

學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作，在不同歷史階段的任務(wù)不同，可總的來(lái)講，是一個(gè)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的問(wèn)題。在新的歷史時(shí)期，在新的形式下，要建立一個(gè)堅(jiān)定正確的師德師風(fēng)，必須從加強(qiáng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件和會(huì)議精神，樹(shù)立為服務(wù)的思想，把搞好教育當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，把熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，具有良好的職業(yè)道德，全心全意為學(xué)生服務(wù)，廉潔從教，嚴(yán)格律己，克己奉公，奉公守法，為人師表，在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們學(xué)校的、校長(zhǎng)，全體和教師，都能做到愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。

二、整改措施及成效

10、領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)工作的緊急意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)師德師風(fēng)的書(shū)籍，提高廣大教師的師德師風(fēng)意識(shí)。

11、學(xué)習(xí)理論、師德法律法規(guī)、門(mén)有關(guān)加強(qiáng)教育法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)的文件，明確努力方向。

12、要求廣大教師自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范的各項(xiàng)規(guī)定，做學(xué)生的楷模，做社會(huì)的表率。

13、建立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)工作，做到分工明確，責(zé)任到人。

14、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，成為全體教職工的自覺(jué)行動(dòng)。

三、整改措施

15、領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生以及有償家教等現(xiàn)象發(fā)生。

16、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)教書(shū)育人，對(duì)學(xué)生教育有方。

17、學(xué)校要積極開(kāi)展師德師風(fēng)教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。

18、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

19、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)門(mén)有關(guān)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件和會(huì)議精神，深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)的嚴(yán)峻性、長(zhǎng)期性，認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)工作任務(wù)。要樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人”的思想。

20、建立健全教師崗位職業(yè)道德考核制度，師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師聘、任、評(píng)職晉級(jí)掛鉤，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

21、加強(qiáng)師德師

家教自查報(bào)告 篇5

根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園教師專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行全面排查整治活動(dòng)的通知》的文件精神和要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署，采取有效措施，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，現(xiàn)將整治情況匯報(bào)如下：

我校高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，把整治工作擺在首位，切實(shí)抓到位，并將自查與整治工作同研究、同落實(shí)。

1、我校制定了整治活動(dòng)計(jì)劃，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議對(duì)整治工作進(jìn)行全面的安排部署。校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表，各教師都要明確各自的工作職責(zé)和工作任務(wù)。

2、我校在教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行了一次大規(guī)模的檢查活動(dòng)，對(duì)教室內(nèi)外、墻面上的布局進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改。

3、我校在校園的安排下，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育活動(dòng)。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我們將安全放在首位，要求學(xué)生不到無(wú)證、危房、危險(xiǎn)地帶、危險(xiǎn)玩具等危險(xiǎn)物品進(jìn)行存放，不準(zhǔn)上路或到不適宜的地方玩耍。

4、我校在校內(nèi)校園內(nèi)各個(gè)樓梯口安裝了安全標(biāo)示牌。

5、我校在校園內(nèi)的公共走道和公共場(chǎng)所進(jìn)行了一次大排查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

6、我校在校園的安全管理中，重點(diǎn)抓了以下幾方面工作：

7、我校在教學(xué)樓內(nèi)的公共走道和公共場(chǎng)合的安全管理。

8、我校在校園內(nèi)的公共設(shè)施、學(xué)生公共場(chǎng)所進(jìn)行了一次大排查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

9、我校在校園的安全管理中，重點(diǎn)抓了以下幾方面工作：

10、我校在校內(nèi)的安全管理中，重點(diǎn)抓了以下幾方面工作：

11、我校在校園內(nèi)的安全管理中，重點(diǎn)抓了以下幾方面工作：

12、我校在教學(xué)樓內(nèi)的公共走道和公共場(chǎng)合的安全管理。

13、我校在校園的安全管理中，重點(diǎn)抓了以下幾方面工作：

14、學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育活動(dòng)：通過(guò)安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等等多種形式，讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)，掌握一些安全知識(shí)。

15、我校在校園內(nèi)的安全管理中，重點(diǎn)抓了以下幾方面工作：

16）、我校在教學(xué)樓的公共走道和公共場(chǎng)合的安全。

17）、我校在校園內(nèi)的安全。

18、我校在校園外的安全。

我校在校園內(nèi)的安全。

19、我校在校內(nèi)的安全。

我校在校園內(nèi)的安全。

20、我校我校在校內(nèi)的安全。

我校在校園外的安全。

21、我校在校內(nèi)的安全。

通過(guò)自查我們發(fā)現(xiàn)了很多工作中不足：

22、我校教育的安全。

23、我校的安全。

24、我校的安全。

在今后我們會(huì)更加努力，確保我校師生的安全，確保我校的教育教學(xué)工作能得到更好的發(fā)展。

家教自查報(bào)告 篇6

我校根據(jù)湖口縣教育局《關(guān)于開(kāi)展有償家教專(zhuān)項(xiàng)教育治理活動(dòng)的通知》的要求，積極組織開(kāi)展“在職教師從事有償家教”的自查自糾活動(dòng)，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

一、成立專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王翌峰

副組長(zhǎng)：曹友金、徐成澤、駱美春

成員：劉杰、曹明君、施江濤、郭水斌

二、組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握各級(jí)部門(mén)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。

三、做好自查自糾專(zhuān)項(xiàng)治理

1、學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，全面分析教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問(wèn)題，將有償家教和聘任、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、年度考核掛鉤，引導(dǎo)教師自覺(jué)糾正違規(guī)現(xiàn)象。

2、認(rèn)真開(kāi)展自查，逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況，要求全校教師廉潔從教，并自覺(jué)接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的關(guān)心、支持與監(jiān)督。

3、結(jié)合本校實(shí)際，出臺(tái)有償家教處罰制度。

①?gòu)氖掠袃敿医陶弋?dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為“不合格”；

②取消當(dāng)年參加高一級(jí)職稱(chēng)評(píng)定資格；

③對(duì)于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的，定位師德考核不合格，并申請(qǐng)調(diào)離本學(xué)校。

④對(duì)造成學(xué)生傷害事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失；對(duì)造成重大安全事故的，直接移交上級(jí)有關(guān)部門(mén)依法處理。

4、全校在職教師公開(kāi)承諾。首先是全體班子成員公開(kāi)承諾，在全體教師會(huì)上，從校長(zhǎng)到班主任、任課教師，按順序進(jìn)行公開(kāi)承諾，承諾堅(jiān)決不搞有償家教。并且要求每位在職教師簽訂拒絕有償家教承諾書(shū)和責(zé)任書(shū)。

5、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、聘請(qǐng)學(xué)校監(jiān)督員、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、設(shè)立舉報(bào)電話(huà)、投訴信箱等形式，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持，并且做到：

①堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課；

②理直氣壯地拒絕老師家教的要求；

③如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)或反映。

通過(guò)全體教師的自查自糾，目前，我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動(dòng)（實(shí)際上，在我們這所偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)村中學(xué)，從過(guò)去到現(xiàn)在一直都沒(méi)有教師從事有償家教這項(xiàng)活動(dòng)），不管怎樣，為了有效控制有償家教現(xiàn)象，我們將繼續(xù)努力，聘請(qǐng)學(xué)校監(jiān)督員，接受社會(huì)監(jiān)督，凈化教師隊(duì)伍。

家教自查報(bào)告 篇7

關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的工作自查報(bào)告（教師有償家教個(gè)人自查報(bào)告）

隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的工作自查報(bào)告（教師有償家教個(gè)人自查報(bào)告），僅供參考，歡迎大家閱讀。

新添學(xué)區(qū)：

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)臨洮縣教體局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺(jué)性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有償家教情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報(bào)：

一、成立有償家教自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立由王紅星校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，劉垠副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)主任、政教主任及教研組長(zhǎng)為成員組成的“有償家教專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按時(shí)有序開(kāi)展工作。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，確保此次有償家教專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的`自覺(jué)性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。

三、具體落實(shí)。

學(xué)校建立健全和落實(shí)治理亂辦班、亂補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。學(xué)校于7月14日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長(zhǎng)代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書(shū)面承諾。

具體做到：

1、嚴(yán)禁學(xué)?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深入班級(jí)和周?chē)罕?，通過(guò)設(shè)立舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)電子信箱，開(kāi)座談會(huì)，教師自查自糾。并對(duì)教師在校外開(kāi)辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行排查，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要整改要到位并及時(shí)通報(bào)。

4、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范教師教書(shū)育人行為，認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表精神，在全校掀起“樹(shù)形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻(xiàn)”熱潮。

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì)滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請(qǐng)師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會(huì)監(jiān)督，純潔教師隊(duì)伍。

目前，我校教師不存在有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

卅墩學(xué)校

20xx年7月22日

家教自查報(bào)告 篇8

根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)通知精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)和傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校成立由張葵軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長(zhǎng)，其他中層為成員的違規(guī)補(bǔ)課和教師有償家教專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，公布有償補(bǔ)課和推銷(xiāo)教輔資料舉報(bào)電話(huà)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開(kāi)展工作，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，確保此次違規(guī)補(bǔ)課和有償家教專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二是提高認(rèn)識(shí)。

及時(shí)將《九江市教育局關(guān)于重申嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課通知》文件發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。

三是自查自糾。

我校迅速積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照《九江市教育局關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知》文件進(jìn)行排查，教務(wù)處每天派人巡查，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程，并按課表上課，不得隨意增減國(guó)家和省規(guī)定的課程和課時(shí)，不得擠占音體美及信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課時(shí)；堅(jiān)決禁止節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質(zhì)量，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，確保在教學(xué)實(shí)踐、計(jì)劃、進(jìn)度、目標(biāo)以及學(xué)生作業(yè)的布置和批改等各個(gè)方面嚴(yán)格執(zhí)行。

四嚴(yán)肅追究責(zé)任：

1、對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，對(duì)違反規(guī)定的教師按上級(jí)有關(guān)制度處罰外，學(xué)校年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補(bǔ)課所得款。

2、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，按上級(jí)有關(guān)制度處罰外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補(bǔ)課所得款，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱(chēng)，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的按上級(jí)有關(guān)制度處罰外，，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補(bǔ)課所得款，解除聘任職稱(chēng)，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

凡在學(xué)習(xí)前自覺(jué)停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責(zé)任追究。對(duì)于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴(yán)肅查處，追究責(zé)任。

五是家校聯(lián)動(dòng)。通過(guò)家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性，號(hào)召家長(zhǎng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過(guò)黨員教師社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手，營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師有償家教

的良好氛圍。完善教育行政問(wèn)責(zé)制度。公開(kāi)舉報(bào)投訴電話(huà)，設(shè)立舉報(bào)投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì)滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請(qǐng)師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會(huì)監(jiān)督，純潔教師隊(duì)伍。

銅城學(xué)校

二0xx年9月

家教自查報(bào)告 篇9

為進(jìn)一步規(guī)范在職教師教育教學(xué)行為，不斷完善教師隊(duì)伍管理，努力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化，全面強(qiáng)化和推進(jìn)教育教學(xué)建設(shè)。我校積極組織開(kāi)展“在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、推銷(xiāo)教輔用書(shū)和資料”的自查活動(dòng)，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

一、成立專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為保證專(zhuān)項(xiàng)治理工作的順利進(jìn)行，提升教師的職業(yè)道德水平，我校成立了以楊勝利為組長(zhǎng)、高健、夏歌、仲濟(jì)順、劉世亮為副組長(zhǎng)，以班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了專(zhuān)項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任，深入到專(zhuān)項(xiàng)治理工作的每一環(huán)節(jié)，引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。

二、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺(jué)抵制有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、推銷(xiāo)教輔用書(shū)和資料的自覺(jué)性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。

三、具體工作情況

1、認(rèn)真開(kāi)展自查，逐年級(jí)、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況。

2、結(jié)合本校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。

3、以學(xué)?；蚰甓螢閱挝?，通過(guò)組織簽訂責(zé)任書(shū)、做出公開(kāi)承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教，體罰和變相體罰學(xué)生、推銷(xiāo)教輔用書(shū)和資料的書(shū)面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定。

4、加強(qiáng)巡課對(duì)教師日常行為中出現(xiàn)的違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和處理。

5、嚴(yán)明紀(jì)律。對(duì)有償家教我校按照中心校的要求制定出五個(gè)“嚴(yán)禁”規(guī)定：一是嚴(yán)禁利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地，組織學(xué)生收費(fèi)或變相收費(fèi)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課、有償家教；二是嚴(yán)禁利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場(chǎng)地違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課；三是嚴(yán)禁強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償家教；四是嚴(yán)禁假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教；五是嚴(yán)禁動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥础?/p>

四、效果明顯

通過(guò)全體教職工自查自糾，目前，我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教，體罰和變相體罰學(xué)生，推銷(xiāo)教輔用書(shū)和資料等活動(dòng)，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組日查、周查、月結(jié)等形式，做到防微杜漸，防患于未然，防止教師參加有償家教，體罰和變相體罰學(xué)生，推銷(xiāo)教輔用書(shū)和資料等活動(dòng)再次發(fā)生，純潔教師隊(duì)伍。

家教自查報(bào)告 篇10

根據(jù)上級(jí)指示精神，我校“治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組”立即成立，并安排本單位所有教師進(jìn)行自查自糾，每人寫(xiě)出自查報(bào)告上交單位。

我自參加工作以來(lái)，從未參與過(guò)任何社會(huì)辦學(xué)（培訓(xùn)）機(jī)構(gòu)的課外輔導(dǎo)、補(bǔ)課；也沒(méi)到過(guò)個(gè)人組織的補(bǔ)習(xí)班授過(guò)課；自己更未組織過(guò)有償補(bǔ)課班；絕無(wú)暗示、動(dòng)員甚至強(qiáng)制學(xué)生接受有償補(bǔ)課的行為；更不存在教師之間互相介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償補(bǔ)課的生源；不存在為其他社會(huì)人員、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源的行為。學(xué)校在組織教學(xué)中，都是按照人教版教材規(guī)范授課，不存在非零起點(diǎn)授課現(xiàn)象，我個(gè)人更是率先垂范為人師表。

既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該傳道授業(yè)解惑，求升官發(fā)財(cái)勿入此行，借補(bǔ)課斂財(cái)，甚至昧著良心課上不教知識(shí)，課下收錢(qián)補(bǔ)課的行為是缺少職業(yè)道德，這樣的人有辱教師形象，是害群之馬，應(yīng)予剔除。

我保證：自己決不支持任何形式的有償補(bǔ)課，更不會(huì)參與和組織有償補(bǔ)課行為。

xx中學(xué)

xx年x月x日

家教自查報(bào)告 篇11

根據(jù)臨教體字〔20xx〕16號(hào)文件通知精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)和傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

一、成立治理“有償家教”自查自糾調(diào)查小組

組長(zhǎng)：汪清湖

副組長(zhǎng)：王紹明、李友東、肖軍華

成員：吳樹(shù)軍、施燕峰、孫立峰、趙海燕

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由吳樹(shù)軍同志兼任，施燕峰、孫立峰為辦公室成員。

二、具體采取措施：

1.召開(kāi)全體教師專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件要求，和全體教師每人簽署《禁止有償補(bǔ)課、有償托管責(zé)任書(shū)》。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性。

2.嚴(yán)禁我校教職員工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

3.我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深入班級(jí)和周?chē)罕?，通過(guò)設(shè)立舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)電子信箱，開(kāi)座談會(huì)，教師自查自1糾，廣泛征求本校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。并對(duì)教師是否在校外開(kāi)辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改并及時(shí)通報(bào)，對(duì)嚴(yán)重違法違紀(jì)的移交相關(guān)部門(mén)處理。

三、自查的具體范圍

根據(jù)我校的具體情況，自查自糾的工作范圍包括全體在職在編教師、所有代課教師及實(shí)習(xí)支教教師。

四、自查的具體成果

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì)滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會(huì)監(jiān)督，純潔教師隊(duì)伍。

家教自查報(bào)告 篇12

根據(jù)慈溪市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》的`精神，我校立即召開(kāi)全校教師會(huì)，傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校成立了由岑立強(qiáng)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，宓鋒倫副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)及校班子成員組成的有償家教專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序時(shí)進(jìn)度開(kāi)展工作，校班子成員要積極關(guān)注社會(huì)輿情，強(qiáng)化正面宣傳，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，確保此次有償家教專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二是提高認(rèn)識(shí)。

及時(shí)將慈溪市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》等文件通過(guò)全體教師會(huì)傳達(dá)到每位教師，還把文件發(fā)布到校園QQ群，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。

三是自查自糾。

我校積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的有償家教整治排查小組，重點(diǎn)對(duì)“六大違規(guī)家教”進(jìn)行排查，即嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與課外輔導(dǎo)并向?qū)W生收費(fèi);嚴(yán)禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用的教學(xué)行為;嚴(yán)禁在職教師以家屬名義違規(guī)開(kāi)辦寄讀所、補(bǔ)習(xí)班，或以親友為由接受學(xué)生在家寄讀并收取費(fèi)用;嚴(yán)禁學(xué)校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會(huì)其他人員介紹生源、為社會(huì)各類(lèi)短期培訓(xùn)班和其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)組織生源從中獲利;嚴(yán)禁在職教師私自在社會(huì)各類(lèi)短期培訓(xùn)班代課和在其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)(包括民辦學(xué)校)或社會(huì)團(tuán)體組織的教育教學(xué)活動(dòng)中兼職兼課并領(lǐng)取報(bào)酬;嚴(yán)禁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費(fèi)辦班補(bǔ)課，或?qū)⑿Ｉ岷蛨?chǎng)地出租、出借給校外人員開(kāi)展以中小學(xué)生為對(duì)象的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

經(jīng)學(xué)校排查小組排查，我校在職教師沒(méi)有一個(gè)人從事有償家教。針對(duì)以上六大違規(guī)家教的行為，學(xué)校教師會(huì)議上明確提出，有參加有償家教的教師立即停止。凡在7月23日前自覺(jué)停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責(zé)任追究。對(duì)于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴(yán)肅查處，追究責(zé)任。

四是家校聯(lián)動(dòng)。

通過(guò)校訊通向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性，號(hào)召家長(zhǎng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手，營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問(wèn)責(zé)制度。公開(kāi)舉報(bào)投訴電話(huà)，設(shè)立舉報(bào)投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì)滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請(qǐng)師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會(huì)監(jiān)督，純潔教師隊(duì)伍。

家教自查報(bào)告 篇13

新添學(xué)區(qū)：

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)臨洮縣教體局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺(jué)性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有償家教情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報(bào)：

一、成立有償家教自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立由王紅星校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，劉垠副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)主任、政教主任及教研組長(zhǎng)為成員組成的“有償家教專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按時(shí)有序開(kāi)展工作。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，確保此次有償家教專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。

三、具體落實(shí)。

學(xué)校建立健全和落實(shí)治理亂辦班、亂補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。學(xué)校于7月14日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長(zhǎng)代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書(shū)面承諾。

具體做到：

1、嚴(yán)禁學(xué)?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深入班級(jí)和周?chē)罕?，通過(guò)設(shè)立舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)電子信箱，開(kāi)座談會(huì)，教師自查自糾。并對(duì)教師在校外開(kāi)辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行排查，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要整改要到位并及時(shí)通報(bào)。

4、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范教師教書(shū)育人行為，認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表精神，在全校掀起“樹(shù)形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻(xiàn)”熱潮。

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì)滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請(qǐng)師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會(huì)監(jiān)督，純潔教師隊(duì)伍。

目前，我校教師不存在有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

卅墩學(xué)校

20xx年7月22日

家教自查報(bào)告 篇14

暑期將至，有償家教，違規(guī)辦班行為有所抬頭，已經(jīng)引起市主要領(lǐng)導(dǎo)的重視。為加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范在職教師教育教學(xué)行為，不斷完善教師隊(duì)伍管理，努力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化，全面強(qiáng)化和推進(jìn)教育教學(xué)建設(shè)。積極組織開(kāi)展“暑期在職教師從事有償家教”的自查活動(dòng)，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

一、成立專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

為保證專(zhuān)項(xiàng)治理工作的順利進(jìn)行，提升教師的職業(yè)道德水平，我校成立了以王國(guó)華為組長(zhǎng)、以班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了專(zhuān)項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任，深入到專(zhuān)項(xiàng)治理工作的每一環(huán)節(jié)，引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。

二、專(zhuān)項(xiàng)治理工作的具體舉措：

1、仔細(xì)調(diào)查研究，制定工作方案。學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問(wèn)題，重審了專(zhuān)項(xiàng)治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法，將有償家教和聘任、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、年度考核、績(jī)效工資掛鉤，引導(dǎo)教師自覺(jué)糾正違規(guī)現(xiàn)象。

2、出臺(tái)制度

我們?cè)诔闪⒔M織的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新泰市教育局通知精神，要求教師廉潔從教，并自覺(jué)接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持。同時(shí)對(duì)于仍然從事有償家教的老師進(jìn)行處罰：①、當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為“不合格”；②、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”等稱(chēng)號(hào)以及相應(yīng)的待遇。取消當(dāng)年參加高一級(jí)職稱(chēng)評(píng)定資格；③、對(duì)于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的，定位師德考核不合格，申請(qǐng)調(diào)離本學(xué)校。④、對(duì)造成學(xué)生傷害事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)造成重大安全事故的，直接移交上級(jí)有關(guān)部門(mén)依法處理。對(duì)已經(jīng)散發(fā)通知打算辦班、或已經(jīng)收取費(fèi)用準(zhǔn)備開(kāi)始補(bǔ)課、或正在補(bǔ)課的，要立即停止，予以取消，已經(jīng)收取費(fèi)用的要退還給學(xué)生或家長(zhǎng)，對(duì)明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)的堅(jiān)決嚴(yán)肅查出，絕不姑息遷就。

3、公開(kāi)承諾

首先是全體班子成員公開(kāi)承諾。在全體教師會(huì)上，從校長(zhǎng)到班主任、任課教師，按順序進(jìn)行公開(kāi)承諾。堅(jiān)決不搞有償家教，并且承諾，假如再搞有償家教，后果自負(fù)。然后，全體教師共同宣誓，表達(dá)拒絕有償家教的決心。最后，我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書(shū)和責(zé)任書(shū)。反思以前的行為，談現(xiàn)在的體會(huì)，寫(xiě)清今后的打算，并且承諾：假如再?gòu)氖掠袃敿医?，接受學(xué)校以及上級(jí)部門(mén)的任何處理。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)

召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)是這次自查活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)座談會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時(shí)，希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持，并且做到：一、堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課；二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求；三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時(shí)向教辦或?qū)W校舉報(bào)或反映。并且向全體家長(zhǎng)承諾：在絕對(duì)保密的前提下，由教辦或?qū)W校師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決處理。

5、開(kāi)展教師座談會(huì)

在采取各種禁止有償家教的正面措施以外，分包領(lǐng)導(dǎo)深入各年級(jí)經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課，召開(kāi)教師座談會(huì)、研討會(huì)等等一些教育方法，想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來(lái)，轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來(lái)，從而使教師在自然而然中遠(yuǎn)離有償家教。

通過(guò)全體教職工自查自糾，目前，我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動(dòng)，作業(yè)量得到了有效地控制，已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，加大整治的力度，鞏固所取得的成果。我們相信，有上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心，有監(jiān)督員的認(rèn)真監(jiān)督，有家長(zhǎng)的支持配合，有我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師隊(duì)伍一定會(huì)健康、和諧地向前發(fā)展。

家教自查報(bào)告 篇15

為深入落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)暨教師有償家教，提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面，我校把抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是教師的教師有償家教作為新學(xué)期開(kāi)始的工作重點(diǎn)，開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，收到了較好的效果。

一、師德建設(shè)常抓不懈

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，師德建設(shè)始終列入學(xué)校日常工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。要求教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》。采取了自學(xué)、討論、答卷等靈活多樣的形式，保證讀書(shū)筆記做到15000字以上，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。

2.加大管理力度，經(jīng)常自查自糾

把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問(wèn)題，在教職工大會(huì)上反復(fù)宣傳，明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。結(jié)合本年度開(kāi)展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨

風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。每學(xué)期開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。另外，學(xué)校將教師有償家教與年度考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了教師有償家教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

3.密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作。

學(xué)校建立了良好的家校聯(lián)系制度，用好班主任工作手冊(cè)，定時(shí)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，及時(shí)掌握生源的基本情況，防患于先。繼續(xù)建立、健全后進(jìn)生幫扶檔案，完善幫教責(zé)任制，落實(shí)幫教措施，積極主動(dòng)爭(zhēng)取家庭和社會(huì)力量的支持進(jìn)行幫教。及時(shí)了解不良行為學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活。

4.重視班級(jí)管理，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校德育處不斷完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，加大班主任工作的考核力度，通過(guò)探討德育理念、交流工作經(jīng)驗(yàn)、觀摩教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)教育理論等多種形式，提升班主任的理論水平和工作水平;學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家“十一五”課題實(shí)驗(yàn)，所承擔(dān)的子課題《班主任的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育與班機(jī)日常管理》正處在中期研究階段。同時(shí)評(píng)選出辛克敏等四位教師為我校優(yōu)秀班主任，馮秀玉被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀德育教師、趙麗敏被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀德育工作者、潘鳳艷被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。

二、采取的主要措施

1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，社會(huì)承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)

秩序。

2、召開(kāi)黨員大會(huì)，會(huì)上要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。

3、召開(kāi)教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。

4、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà)，接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。

5、開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。未發(fā)生亂收費(fèi)、亂訂資料;體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿(mǎn)意度大幅度提高。

三、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

2、業(yè)務(wù)有待提高

3、工作經(jīng)驗(yàn)不足

針對(duì)性以上問(wèn)題，我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，

精益求益。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。我們要繼續(xù)在教職員工中深入開(kāi)展“辦人民滿(mǎn)意教育，做人民滿(mǎn)意教師”活動(dòng)，努力提高教職員工的整體素質(zhì)，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，把教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、教師有償家教、教學(xué)管理抓細(xì)抓實(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。