小班期中工作總結(jié)

小班期中工作總結(jié)精品十篇。

為了寫好范文，我們可以采取以下幾個(gè)步驟：

1. 研讀范文：首先，要認(rèn)真研讀已有的范文，了解其整體框架結(jié)構(gòu)、論證線索和表達(dá)方式。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文，可以拓展自己的思路和語(yǔ)言表達(dá)能力。

2. 提煉思路：在理解范文的基礎(chǔ)上，可以將范文的主旨和要點(diǎn)進(jìn)行提煉，理清思路。通過歸納總結(jié)，可以更加明確自己寫作的目標(biāo)和方向。

3. 創(chuàng)新表達(dá)：在借鑒范文的同時(shí)，需要注重創(chuàng)新自己的表達(dá)方式。嘗試運(yùn)用自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和觀點(diǎn)，使文章更具個(gè)性和個(gè)別性。同時(shí)，可以適當(dāng)加入一些個(gè)人經(jīng)歷或觀點(diǎn)，使文章更有說服力和親和力。

4. 多練習(xí)：寫好范文是一個(gè)不斷積累和提升的過程，需要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。通過多次的寫作實(shí)踐，不斷修改和完善自己的范文，習(xí)得更好的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。

總之，寫好范文需要深入研究和理解范文，同時(shí)注重自己的創(chuàng)新和個(gè)性化表達(dá)。通過不斷的練習(xí)和積累，可以提高寫作水平。

小班期中工作總結(jié) 篇1

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障，開學(xué)初，我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標(biāo)達(dá)到，還制定了具體的內(nèi)容和措施?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境，注重保教結(jié)合

我們會(huì)定期召開的安全工作例會(huì)，針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng)，制定安全活動(dòng)預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對(duì)問題提出改進(jìn)方法。在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng)，即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。

二、加強(qiáng)幼兒的安全教育、提高安全意識(shí)

每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)，如三月進(jìn)行安全逃生演習(xí)和進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。四月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。五月上好安全教育課。六月進(jìn)行衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

三、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)

做為班級(jí)教師，我們還把安全教育融入日常生活中，羅列每日的安全日志，督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等，我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外，我們經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，全方位宣傳安全工作。

通過五月安全活動(dòng)的主題活動(dòng)，我們編排了“小小安全情景劇”，營(yíng)造了情景，真情體驗(yàn)。通過情境活動(dòng)，讓幼兒了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí)，知道所應(yīng)該采取的措施。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒積極參與活動(dòng),學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法.

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)。我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。

小班期中工作總結(jié) 篇2

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，回顧總結(jié)這次考試的工作得失，感受頗多，教訓(xùn)更多。從開學(xué)到現(xiàn)在，我堅(jiān)持抓好常規(guī)不放松，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，勇于探索班級(jí)管理的新模式?，F(xiàn)將幾點(diǎn)小結(jié)如下：

一、利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)

《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育，讓學(xué)生不講臟話，尊敬長(zhǎng)輩，不打架，不曠課，不遲到，堅(jiān)持到校，不亂吃零食，做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。

二、思想教育方面

著重誘導(dǎo)，做學(xué)困生的思想工作，使他們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，解決了學(xué)生厭學(xué)，不按時(shí)交閱作業(yè)，懶惰成性的問題，教育學(xué)生勤學(xué)苦練。

　三、建立和諧、平等的師生關(guān)系

在教學(xué)中的因材施教、分層教學(xué)，管理中的模糊評(píng)價(jià)等，都是和諧思想的體現(xiàn)。人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)是平等。班級(jí)內(nèi)部人際關(guān)系的平等首先體現(xiàn)在師生關(guān)系上。平等主要是指師生在人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任在提倡集體成員平等相處的十分，要特別關(guān)注“后進(jìn)生”，班主任應(yīng)該幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)長(zhǎng)自己獨(dú)特的稟賦與才能，樹立自信與自尊，從而形成真正的平等意識(shí)。

為學(xué)生搭建一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，自有他的豐富內(nèi)涵。有的細(xì)膩，有的粗獷；有的內(nèi)向，有的內(nèi)斂；有的親近，有的疏遠(yuǎn)，不一而足。實(shí)現(xiàn)自我需要中最高層次。作為班主任要為學(xué)生搭建一個(gè)展示才能的平臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生都能在班級(jí)里得到發(fā)展，形成自己的特色，這樣才能使學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)長(zhǎng)。在這個(gè)隊(duì)伍中應(yīng)扮演“守夜人”的角色，而應(yīng)積極充當(dāng)服務(wù)者的角色，努力為學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)創(chuàng)造更多的條件。

四、創(chuàng)建合理規(guī)范的班級(jí)管理機(jī)制

我們常說，一個(gè)好的機(jī)制可以將壞人變成好人，而一個(gè)不好的機(jī)制也可能將好人變成壞人。因此，班主任要努力探索，建立適合自己班級(jí)的管理制度，如請(qǐng)假制度、衛(wèi)生制度、獎(jiǎng)懲制度等，使班級(jí)管理有章可尋，形成規(guī)范管理，并且經(jīng)過反復(fù)抓，抓反復(fù)，使這些制度逐漸變成學(xué)生的自覺行為。在管理中不能對(duì)學(xué)生硬卡嚴(yán)壓，不要將制度去束縛人，要用制度去調(diào)動(dòng)人的積極性，使學(xué)生能主動(dòng)參與班級(jí)管理，互相平等的交流。

五、適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、放電、防摔等安全教育，使學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活得到了保證

因此，我認(rèn)為要建設(shè)優(yōu)秀的班集體，班主任必須努力提高個(gè)人素質(zhì)，拓寬管理思路，用先進(jìn)的教育理念不斷提高思想水平、管理能力、工作作風(fēng)、道德修養(yǎng)，才能帶領(lǐng)班級(jí)不斷取得新的發(fā)展。

當(dāng)然，我的班級(jí)依然存在很多的問題，如：學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很好，文明禮儀做的還不到位，各門功課發(fā)展不均衡等。我將繼續(xù)努力采取恰當(dāng)?shù)拇胧?，改變現(xiàn)有的班級(jí)不足之處班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作，我擔(dān)任學(xué)校班主任工作已經(jīng)十多年了。隨著工作時(shí)間的推移，我越來越體會(huì)到良好的班風(fēng)班級(jí)，個(gè)人的良好習(xí)慣對(duì)班級(jí)管理來說是多么的重要。

班風(fēng)的好壞對(duì)一個(gè)班集體的影響是至關(guān)重要的，班主任必須高度重視。班主任要做有心人，要?jiǎng)幽X筋，身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng)，尤其是在接一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候，要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計(jì)如何起步，如何一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作，待班級(jí)內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成，再去糾正它、改變它，再去重塑新的風(fēng)氣，就會(huì)相當(dāng)困難或事倍功半。使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到一些好習(xí)慣的重要性，讓學(xué)生明確哪些事該做，哪些事不該做，在明辨是非的同時(shí)，不斷增強(qiáng)自制能力。并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際制定各種有針對(duì)性的班級(jí)規(guī)章制度，班級(jí)規(guī)范不僅對(duì)學(xué)生的品德和行為具有指導(dǎo)作用而且有約束作用，能使學(xué)生在對(duì)它認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生從眾行為。如課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)、期中考試的要求等有關(guān)紀(jì)律，約定俗成而為大家一致遵循的不成文的準(zhǔn)則。比如早晨進(jìn)到教室，第一件事是做好課前準(zhǔn)備，然后進(jìn)行早讀；學(xué)具的擺放要有規(guī)矩，桌面擺上課用的書本按要求擺放整齊，左上角是文具盒，右邊是課本。規(guī)章制度制定起來容易，但關(guān)鍵在于執(zhí)行。為了保證一系列規(guī)章制度的實(shí)效性和持久性，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，在帶班的一開始，我每天都要對(duì)班里遵守和落實(shí)的情況進(jìn)行反饋。雖然剛開始的時(shí)候班主任要投入很大的精力和時(shí)間，但班級(jí)的好風(fēng)氣、學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，則會(huì)起到事半功倍的效果。

任何一個(gè)群體中都有相對(duì)先進(jìn)、后進(jìn)的區(qū)分，要在群體中形成一種共同的習(xí)慣、風(fēng)氣，總是一個(gè)由點(diǎn)到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力變動(dòng)力、由不自然到習(xí)慣的過程。在這個(gè)過程中，要注意發(fā)揮榜樣的作用，班主任要在本班發(fā)現(xiàn)各層次、各方面好的榜樣，并通過學(xué)榜樣產(chǎn)生“新榜樣”。如學(xué)生在學(xué)校、班集體中有出色的表現(xiàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，我在班里一定會(huì)大張旗鼓地表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)他個(gè)人積極努力的精神，表?yè)P(yáng)他為學(xué)校、為班集體爭(zhēng)光的精神，倡導(dǎo)同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。

班主任老師與學(xué)生朝夕相處，學(xué)生自然地視班主任老師為學(xué)習(xí)的楷模，老師的一言一行都有著直接的或間接的教育意義。所以平時(shí)我特別注意自己的行為表現(xiàn)，特別是在日常生活中盡最大的努力給學(xué)生做出表率，要求學(xué)生做到的我首先要做到，以教師的示范帶學(xué)生的規(guī)范。例如課間隨手撿起地上的廢紙，順手排好桌椅，早晨上課前我就會(huì)擦桌子、擺桌椅、掃地、擦地、擦黑班，時(shí)間久了，學(xué)生自覺地與我共同參與來完成勞動(dòng)任務(wù)。

良好班風(fēng)不是一朝一夕就可以形成的，必須始終抓緊經(jīng)常性的教育和訓(xùn)練，不可一日松懈。同時(shí)班風(fēng)教育還有些容易獲得更大成效的時(shí)機(jī)，例如新學(xué)期開始，我引導(dǎo)學(xué)生懂得個(gè)人與集體的密切關(guān)系，使他們?yōu)榧w而努力，為集體的成績(jī)進(jìn)步而歡喜，為集體的困難、挫折而焦慮，培養(yǎng)他們“心中有集體，心中有他人”的集體主義思想。

最后我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，這次期中考試的結(jié)果不能令人滿意，總名次在下滑，但我會(huì)在今后多總結(jié)，多思考，不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。要?jiǎng)俨或?，敗不餒。

總的來說，我深深的體會(huì)到班主任工作是一門藝術(shù)、是一門很深的學(xué)問。我決心通過努力，力爭(zhēng)把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“學(xué)風(fēng)濃厚，富有朝氣，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)秀班集體。

小班期中工作總結(jié) 篇3

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為班集體靈魂的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。

小學(xué)班主任面對(duì)6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。

誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面;其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

小班期中工作總結(jié) 篇4

9月1日孩子們從適應(yīng)小班生活后，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入中班已半年了，其間，班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去終結(jié)和反思。

一、班級(jí)情況

我們班共有34位小朋友，不同，其中6名是插班生，融合在一起是一個(gè)很大的集體。經(jīng)過一個(gè)暑假，幼兒從小班升到了中班，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。怎樣管理好這個(gè)班級(jí)體，怎樣是他們意識(shí)到自己跨上了一個(gè)新臺(tái)階，在身心上得到更好的發(fā)展呢?我們認(rèn)真做好計(jì)劃，并進(jìn)行一系列的班級(jí)經(jīng)營(yíng)。 一、 尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍

我們的眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。如月月小朋友是一個(gè)性格內(nèi)向、平時(shí)表現(xiàn)較為膽怯的孩子，平時(shí)來園要家長(zhǎng)送到老師面前，向老師代為說早，她似乎對(duì)什么都不感興趣，不能融入到同伴中去，一天，班上一位男小朋友流鼻血了，月月來到老師面前，神情緊張，很難過地說：老師，___流鼻血了，他很難受，我們幫幫他吧!從那天起，我們就知道月月是個(gè)關(guān)心別人的小朋友，并在小伙伴面前表?yè)P(yáng)了她，她已經(jīng)不那么膽怯了，知道自己關(guān)心了別人，別人也會(huì)喜歡她，現(xiàn)在，她甜甜一笑和與同伴嶄新的交往成了班級(jí)中一道溫馨的風(fēng)景線。

二、樹立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒身心健康

幼兒升入中班后覺得自己長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。萍萍 紫月 牛仔 等大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服，并會(huì)將衣服疊放整齊。冬季來臨，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對(duì)幼兒來說有了一定的困難，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下，不少幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣服，動(dòng)手能力有了明顯的提高。 在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作。我們還制作了飛盤、紙芯拉力器等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，與幼兒一起追逐奔跑，拍球扔飛盤，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

三、聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣

學(xué)期初，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動(dòng)中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時(shí)候不能安靜地看或聽，常常會(huì)說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語(yǔ)言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，本學(xué)期我們利用音樂游戲、餐前餐后、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事，隔一段時(shí)間請(qǐng)幼兒來講述故事，漸漸地，幼兒對(duì)聽故事、講故事活動(dòng)越來越感興趣了，家長(zhǎng)反映，孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時(shí)，我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動(dòng)中，我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己操作的過程或結(jié)果，引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)歌曲、樂曲或繪畫作品的感受，對(duì)于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言，并在各種活動(dòng)中要求說話完整，學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表達(dá)。

四、家園合作，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴

切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任，我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，我們還建立qq群 和每位家長(zhǎng)溝通，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的，我們都以書面形式通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。 園內(nèi)組織冬季親子活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。通過我們的熱情邀請(qǐng)，全體家長(zhǎng)參與了家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)中設(shè)計(jì)了親子活動(dòng)幫媽媽穿鞋踩爸爸腳跑步，游戲中每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂，每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂，許多家長(zhǎng)都說和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。

五、存在的問題：

1 、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2 、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

小班期中工作總結(jié) 篇5

每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，就是孩子們又一個(gè)成長(zhǎng)階段的開始。在這一學(xué)期中，我們依舊堅(jiān)持“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”，盡心盡力的做好每一天的工作，盡自己最大的努力，踏踏實(shí)實(shí)地完成了本學(xué)期的工作。

孩子們升入中班，新轉(zhuǎn)學(xué)來了4個(gè)孩子，其中3個(gè)男生，1個(gè)女生，和班里其他的孩子一樣，這幾個(gè)孩子身心健康，性格活潑開朗。下面將我們本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行一下總結(jié)。

一、做好晨午檢、消毒、衛(wèi)生等保健工作

認(rèn)真做好晨午檢工作是我們始終堅(jiān)持的。幼兒入園后，首先從孩子的精神狀況來觀察孩子，利用師生互相問好，輕輕的抱一抱，摸一摸等方法，在孩子們感受老師的溫情的同時(shí)，檢查了孩子們是否攜帶危險(xiǎn)品入園，有特殊情況認(rèn)真做好記錄，及時(shí)上報(bào)。深秋時(shí)節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。小班的一個(gè)班里發(fā)現(xiàn)一例手足口，而我們班的孩子是和那個(gè)班里的孩子們一起就餐的。為了預(yù)防交叉感染，我們?cè)诎嗉?jí)消毒方面著實(shí)下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子們上完戶外回來洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗干凈，把手絹和杯子用消毒柜消毒;因?yàn)檫€不冷，窗戶更是全天開著通風(fēng)，讓空氣流通;只要天氣好，就給孩子們曬被子，還用流動(dòng)空氣消毒燈進(jìn)行紫外線消毒等，并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄。

在我們的努力下，我們班里的孩子沒有一例染上手足口傳染病。進(jìn)入冬季，感冒的孩子也越來越多了，除了做好各項(xiàng)消毒衛(wèi)生工作，我及時(shí)提醒家長(zhǎng)按時(shí)送孩子入園，利用飛信、QQ等讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)幼兒冬季衛(wèi)生保健常識(shí);孩子入園后，關(guān)注每一個(gè)孩子的穿衣狀況，以防穿衣不當(dāng)，引起冷暖感冒，并且適時(shí)適地的帶領(lǐng)孩子們鍛煉身體。經(jīng)過我們的不懈努力，我們藍(lán)天班的孩子們很少感冒。在感冒流行時(shí)期，各班孩子們?nèi)雸@率明顯降低了，可是我們班里的孩子跟以往沒有多大差別，他們依舊在我們藍(lán)天班健康快樂的成長(zhǎng)，這是我們感到非常自豪的。

二、做好常規(guī)工作，加強(qiáng)保育，促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展

幼兒的發(fā)展是在一日生活活動(dòng)中，一日生活活動(dòng)讓孩子們獲得了自理能力等方面的提高，也通過生活中的各項(xiàng)操作活動(dòng)，體現(xiàn)了他們的自我價(jià)值，讓他們獲得了自信。

良好的行為習(xí)慣從小培養(yǎng)至關(guān)重要，孩子們?cè)谛“嗪芏喾矫嬉呀?jīng)形成了常規(guī)，升入中班以后很多工作相對(duì)來說就輕松了。比如：他們懂得在活動(dòng)室里不打打鬧鬧，不大聲喧嘩;說話、做事要輕輕，不影響別人;如廁后要洗手，喝水要排隊(duì);上下樓梯不推不擠;重要的是他們自己的事情自己做，自己穿脫衣服，自己整理被子，遇到困難，能夠互幫互助，并且適時(shí)適地的使用禮貌用語(yǔ)等等。一日生活活動(dòng)中，孩子們的安全是頭等大事。我們?cè)诩w活動(dòng)中，戶外活動(dòng)前，離園前，通過各種形式對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育，認(rèn)認(rèn)真真的看護(hù)好每一個(gè)孩子。一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，看著孩子們健康快樂，毫發(fā)無損，我們非常的欣慰。

三、開展豐富多彩的的主題教育活動(dòng)。

根據(jù)中班孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn)，圍繞主題開展教育活動(dòng)。富桐老師是剛來的新老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺少，但是她對(duì)工作非常認(rèn)真，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做好準(zhǔn)備工作，遇到不懂的就問。在教學(xué)中我們幾個(gè)老師互相配合，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，通過采用各種游戲、動(dòng)手操作等方式，讓孩子們學(xué)、玩、樂融于一體，來開發(fā)他們的智力，完成主題活動(dòng)目標(biāo)。我們還將現(xiàn)代化的教育信息技術(shù)巧妙地運(yùn)用到我們的教學(xué)活動(dòng)中，適時(shí)將課件、視頻、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用到教學(xué)中，新穎而又有趣的教學(xué)方式孩子們非常感興趣。愛玩是每個(gè)孩子的天性，我們?cè)诮虒W(xué)過程中注意動(dòng)靜結(jié)合，將游戲與知識(shí)相結(jié)合，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明顯提高了，對(duì)于沒有做過的事情更是躍躍欲試。今學(xué)期，他們學(xué)會(huì)了正確的使用剪刀，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的折紙等。我比較欣賞美的東西，平時(shí)也喜歡讓孩子們涂涂畫畫。一學(xué)期下來，孩子們的繪畫技能大幅度的提高。特別是若晨、子羽、靖璇、俊茹、晨雪等十幾個(gè)孩子，無論在配色、繪畫技能等方面，進(jìn)步非常大。

四、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，加強(qiáng)家園溝通，促進(jìn)家園同步。

家長(zhǎng)工作一直以來是我覺得做得非常好的一項(xiàng)工作。加強(qiáng)家園溝通，做好家長(zhǎng)工作，家園一心，讓家長(zhǎng)和我們攜起手來，才有利于我們順利的開展各項(xiàng)工作。本學(xué)期，我們通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)值班、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們直觀的了解我們的工作內(nèi)容及孩子在幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步，有效的提高了家長(zhǎng)與教師展開合作與溝通的效率。另外，我們還利用《家園欄》、班級(jí)QQ群飛信、微信等現(xiàn)代化的手段，讓每一位家長(zhǎng)了解我們的工作實(shí)質(zhì)和孩子們的發(fā)展情況。

在這些年的家長(zhǎng)工作中，我感觸最深的是，用對(duì)家長(zhǎng)的真心、熱心，對(duì)孩子們的愛心，換取家長(zhǎng)對(duì)我的信任，我覺得自己也做到了，也收獲了。前段時(shí)間裝修活動(dòng)室的時(shí)候，看到滿墻的花花綠綠的要干干凈凈的從墻面上打磨下來，不知道要幾天的時(shí)間，當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)發(fā)愁了。轉(zhuǎn)念一想，我們后面還有龐大的家長(zhǎng)隊(duì)伍在支持幫助我們，我就在放學(xué)前和孩子們說了一句：希望小朋友的爸爸媽媽歇班的來給老師幫個(gè)忙。第二天我剛到園，寶陽(yáng)的爸爸已經(jīng)早早的來了，接著沈士杰的爸爸，建銘的媽媽、冠麟的媽媽、雨晴的媽媽等好幾個(gè)家長(zhǎng)都來了，用了不到一上午的時(shí)間，就把墻面打磨得干干凈凈。到了裝修完打掃衛(wèi)生的時(shí)候，宇正、子羽、冠麟、小樂的媽媽，晟睿、凱旭的奶奶都來了，半天的功夫就打掃的干干凈凈了。當(dāng)我對(duì)他們表示感謝的時(shí)候，晟睿的奶奶說：“齊老師，你不用跟我們這么客氣，孩子們跟著你我們很放心，別的我們做不了，打掃衛(wèi)生這種事你以后說一聲，我們隨叫隨到?！币环嬲\(chéng)的話語(yǔ)，讓我感動(dòng)不已。真心的希望我們每一位老師都走進(jìn)家長(zhǎng)心靈深處，搭建情感的橋梁，使孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。

讓每一個(gè)孩子喜歡我們每一位老師，喜歡我們的班級(jí)，更喜歡我們的幼兒園，讓每一個(gè)孩子健康活潑的成長(zhǎng)是我們最大的心愿。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力工作，讓每一個(gè)孩子每天都快快樂樂的來幼兒園，每天都有一個(gè)嶄新的開始，每一天都有進(jìn)步。

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小班上學(xué)期工作總結(jié)精品

你了解到，關(guān)于半年崗位工作總結(jié)應(yīng)該從哪些角度來寫嗎？在回想這段時(shí)間的工作時(shí)，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽?jī)。如若寫好總結(jié)，就能避免走彎路。因此，我們需要撰寫一份半年的工作總結(jié)。我們?yōu)榇蠹彝扑]了一篇有價(jià)值的文章——“小班上學(xué)期工作總結(jié)”，相信會(huì)對(duì)您有很大的幫助。希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖肌?/p>

小班上學(xué)期工作總結(jié) 篇1

1、課程化環(huán)境與幼兒之間的互動(dòng)。

為了配合主題活動(dòng)，我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作、如配合主題《咕嚕咕?！肺覀儎?chuàng)設(shè)了汽車的環(huán)境，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集各種各樣的汽車圖片的活動(dòng)，孩子們很感興趣，因?yàn)槎际呛⒆幼约合矚g的車，有的還是自己家里人開的車、并將他們制作的車展掛在墻上，培養(yǎng)了孩子的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，他們會(huì)拉著同伴的手向同伴講述和爸爸媽媽制作時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，介紹爸爸媽媽開的車，使孩子感受到親子的快樂。環(huán)境能育人，在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，將他們的作品都上墻，以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能、

2、豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。

在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時(shí)，我們每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事；科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn)，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括：生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。

3、主題開展本學(xué)期，我們開展了多個(gè)主題活動(dòng)。

有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等，如“好吃的水果”主題活動(dòng)，寶寶們認(rèn)識(shí)了各種不同的水果，知道了他們的名稱，顏色，形狀、味道等等；還在親手操作水果色拉中體驗(yàn)了成功的快樂，認(rèn)識(shí)了水果的多種吃法……可以說，主題活動(dòng)的開展帶給孩子更多的是快樂，在這快樂之中孩子們也在不斷成長(zhǎng)！工作中，我們認(rèn)真鉆研教材和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，吸納和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，在教育教學(xué)中能注重幼兒自主性的發(fā)揮，將新的教育觀融入到工作中、在組織活動(dòng)的過程中，注重師生互動(dòng)，特別注重游戲性在活動(dòng)中的運(yùn)用，針對(duì)小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn)，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。我們班的小朋友，從一開始的不愿學(xué)到主動(dòng)要求學(xué)，說明活動(dòng)的組織形式是較為成功的、

我們還多次接待了園內(nèi)外展示活動(dòng)。包括：家長(zhǎng)開放日、示范性幼兒園展示活動(dòng)等等。在示范性幼兒園展示活動(dòng)中，我上了小班語(yǔ)言活動(dòng)過橋，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)故事情境，嘗試將語(yǔ)言與動(dòng)作相結(jié)合，使幼兒多渠道地參與到活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣、家長(zhǎng)開放日，我的生雞蛋以及胡老師的做客，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)、

4、家長(zhǎng)工作開展內(nèi)容豐富，形式多樣的家長(zhǎng)工作。

讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。如：及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的異常情況，做好個(gè)別教育；定期更換家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容；定期家訪或電話訪問，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通；舉辦家長(zhǎng)開放日，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。

學(xué)期即將結(jié)束，留給我們的也有很多的思考，如：如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，特別是在如何注重個(gè)性，因人施教方面，我們的實(shí)施還是比較欠缺的，在新的學(xué)期里我將繼續(xù)努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取把班級(jí)工作做得更好！

小班上學(xué)期工作總結(jié) 篇2

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡聽故事、看圖書。

1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。

2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

5、愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

三、具體工作要求和措施：

1、新學(xué)期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回憶過年的情景，逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃。

2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

(1)教育幼兒高高興興入園、離園，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪流洗手，洗手時(shí)不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水沖凈，洗完手不亂摸臟東西，用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動(dòng)、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣。

(3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎?，不亂扔。飯后會(huì)自覺去送碗、擦嘴、放凳子。

(4)午睡時(shí)，進(jìn)出午睡室要排隊(duì)，自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊，自己學(xué)脫外套放在腳頭，安靜入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。

(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外時(shí)間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。

教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃，征求家長(zhǎng)的意見和建議，取得家長(zhǎng)的配合與支持：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣，以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)定期為孩子剪指甲，教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長(zhǎng)每天在門口觀看家園欄，以便了解孩子的情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)，回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情，引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述。為孩子提供交往的機(jī)會(huì)，關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問題。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng)，給孩子一些自主的空間，保護(hù)孩子的自主性。提醒家長(zhǎng)周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水，合理搭配飲食，及時(shí)增減衣服，以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。

這個(gè)學(xué)期將有29名寶寶與我共同步入托班的生活。我與家長(zhǎng)有著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：

一.班況分析這學(xué)期，我?guī)У氖悄挲g最小的托班孩子。從幼兒特點(diǎn)來看。托班的孩子年齡平均在2周歲到3周三左右，男孩有14名，女孩有14名 一共是28名幼兒。開學(xué)前，我們召開了家長(zhǎng)會(huì)，之后兩天我們舉辦的親子園活動(dòng)。從活動(dòng)中我初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣，有些孩子個(gè)性好強(qiáng)，幼兒比較粘人。有些孩子性格比較倔等。親子游結(jié)束后，我和28名寶寶相處了一周，孩子們的基本特征初步了解。本學(xué)期，我班將主要以保育為重點(diǎn)。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。有些不怎么動(dòng)手吃飯等。如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、生活自理能力情況等。

二.本學(xué)期工作目標(biāo)： (一)總目標(biāo)： 根據(jù)9月份教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(以下簡(jiǎn)稱綱要)，我們制定了一系列具體的實(shí)踐目標(biāo)。我們將在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)這五大領(lǐng)域中展示幼兒發(fā)展的各個(gè)方面?！毒V要》明確了師生間應(yīng)當(dāng)建立的一種新型的和諧關(guān)系，形成一種平行的，雙向的，互相支持的合作者的關(guān)系。即一種民主平等的思想。其思想以教師的親和力為核心。親和力是教師最基本的素質(zhì)，所謂“親其師，則信其道”，只有把孩子當(dāng)作自己的親密合作者，教師才能真正尊重孩子，才能做到以理服人，以情動(dòng)人。 (二)領(lǐng)域目標(biāo) 健康目標(biāo)：

1、愿意上幼兒園，并在成人的安撫下不哭鬧。

2、愿意和老師一起做操。

3、在成人的幫助下，鼓勵(lì)下，知道大小便時(shí)要叫老師。

4、嘗試自己吃飯，睡覺，洗手，搬椅子等。

5、能扶著扶手上下臺(tái)階。

6、認(rèn)識(shí)自己的衣物，根據(jù)標(biāo)記找到自己的毛巾，杯子等。

7、在成人的幫助下學(xué)習(xí)用調(diào)羹吃飯，并知道坐在桌子旁邊進(jìn)餐。

8、在成人的幫助下愿意睡在自己的小床上，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

語(yǔ)言目標(biāo)：

1、對(duì)成人提出的問題感興趣，嘗試重復(fù)成人的問題，喜歡各成人詢問。

2、能問懂成有的簡(jiǎn)單指令。愿意重復(fù)呼同樣的故事。

3、能自言自語(yǔ)地對(duì)著小動(dòng)物、小玩具說話。學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己的想法。

4、能重復(fù)部分童謠，兒歌等，并嘗試用自己的動(dòng)作表演出來。

社會(huì)目標(biāo)：

1、接納來班教師，愿意接受教師的親近行為。

2、活動(dòng)時(shí)，知道不離開教師。

3、在生活，遇到不愉快或有困難的事，愿意接受教師的幫助。

4、知道要與同伴一起玩玩具，愿意與成人一起收拾玩具。

5、在成人的幫助下，關(guān)注班級(jí)環(huán)境，愿意和教師一起參加活動(dòng)。

6、在成人的指導(dǎo)下，知道與自己相關(guān)的物呂在班能中的擺放，能按成人的指令取出物品并放回原處。

7、知道要跟老師和一朋友一起，一個(gè)人不能離開集體。爸爸媽媽接才能離開老師。

8、在成人的指導(dǎo)下，知道一下簡(jiǎn)單的是非。如：不能咬人，打人不好。

9、在成人的幫助下鼓勵(lì)下，初步謝謝解決自己生活中的小問題。如：自己洗手，自己喝水等。

科學(xué)目標(biāo)：

1、愿意參加與識(shí)別，比較，選擇，歸類，尋找等益智活動(dòng)。

2、在成人的啟發(fā)下，能用視覺分辨物體的大小。愿意模仿。

3、能夠辨別3—4種顏色，認(rèn)識(shí)圓形，正方形。

4、能夠辨別上下。

5、理解1的實(shí)際意義。

6、能按顏色，大小給物體歸類。

藝術(shù)目標(biāo)：

1、能對(duì)環(huán)境中的色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生興趣，激發(fā)他們，愿意參加美術(shù)活動(dòng)。

2、樂意參加音樂活動(dòng)，初步對(duì)節(jié)奏后感受力和表現(xiàn)力。

3、能聽著音樂自由的擺動(dòng)身體做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

4、能運(yùn)用手指、手腕進(jìn)行簡(jiǎn)單的撕紙、黏貼、拼搭、等操作活動(dòng)。

三.實(shí)施策略 工作要達(dá)到良好的效果，必須考慮教學(xué)措施的具體內(nèi)容和幼兒學(xué)習(xí)情況，選擇指定良好的工作措施至關(guān)重要：

1.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)多肯定鼓勵(lì)幼兒，耐心地引導(dǎo)幼兒駐足于課堂，學(xué)到所學(xué)的東西。

2.根據(jù)《綱要》，從本班的條件出發(fā)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，指定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活在地執(zhí)行。

3.密切關(guān)注幼兒的特殊需要，包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙，同家長(zhǎng)密切配合，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

4.幼兒在小小班還是創(chuàng)造性萌芽階段，對(duì)此，我們也應(yīng)正確對(duì)待幼兒的“標(biāo)新立異”，使幼兒在同一個(gè)問題前，有各自不同的答案。

5.在堅(jiān)持正面教育的基礎(chǔ)上，因材施教，注重個(gè)別教育和整體教育有機(jī)的結(jié)合在一起。

6.教師在認(rèn)真制定出教案后，須著手于尋找合適的教案，使每一節(jié)課都能完成預(yù)期目的為幼兒接受。

7.教師還應(yīng)多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍，以提高對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)，使課堂更加豐富多彩，使幼兒不斷得到一些新的進(jìn)步。

四.家長(zhǎng)工作 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，教師應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持和提高家長(zhǎng)的教育能力。具體工作如下：

1.通過開學(xué)前甲方，了解幼兒在家的生活、健康情況，并與家長(zhǎng)共同配合激發(fā)幼兒成為小小班幼兒的光榮感。

2.將家園立交橋中的“家教信箱”合理利用起來，摘錄一些好的家教知識(shí)，或張貼老師和家長(zhǎng)好的家教心得建議。

3.適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)師長(zhǎng)間的交流，以提高班級(jí)的凝聚力，讓更多寶貴的意見在相互交談中流露給教師，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地進(jìn)行教育幼兒的工作。

4.將反饋表以每月一次的準(zhǔn)則，準(zhǔn)時(shí)交到家長(zhǎng)的手中，及時(shí)反饋幼兒在園情況。

小班上學(xué)期工作總結(jié) 篇3

溫馨學(xué)前班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)-01-05 20：27伴隨著們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期即將結(jié)束了，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期的工作時(shí)，深深的感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的班主任，不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，而且在生活中讓他們把自己的意見說出來，培養(yǎng)她們的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，并盡最大努力地去幫助他們解決生活上遇到的各種困難。審視自己一學(xué)期來的工作，總結(jié)得失，感觸很多。和們相處了一年，他們也長(zhǎng)大了一歲，看著他們的長(zhǎng)大，我們做老師的非常欣慰。在和孩子們相處日子里，他們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。以下是我?guī)О嗟囊恍w會(huì)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高熟悉，我把主要精力放在本職工作上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)格要求自己遵守公民道德規(guī)范，面對(duì)一個(gè)非凡的幼兒班集體，我深感自己責(zé)任的重大。公民教育要從娃娃抓起，讓他們?cè)谟仔〉男撵`里播下做個(gè)“好公民”的優(yōu)良種子，懂得怎樣做個(gè)好孩子、好學(xué)生、合格小公民的基本道理。這學(xué)期我堅(jiān)持在上學(xué)期“我們愛學(xué)校、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí)，我們要做好孩子”的基礎(chǔ)上，結(jié)合團(tuán)結(jié)友愛、明理誠(chéng)信等簡(jiǎn)單易懂的公民教育，把教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力，人人爭(zhēng)做樂于勤奮、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于健康生活、勇于創(chuàng)新實(shí)踐的好學(xué)生，作為向?qū)W生進(jìn)行教育的重要要求。

2、嚴(yán)格班級(jí)治理，抓緊“養(yǎng)成教育”首先，從思想、行動(dòng)上我把主要精力放在班級(jí)治理和思想教育工作上，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力，樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次，要樹立童心、愛心、耐心，堅(jiān)持正面教育原則，全面育人，在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)孩子，循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點(diǎn)不放，多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn)，把他們的閃光點(diǎn)放大，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特殊是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化，不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班上給他們樹立威信，能抬起頭走路，挺胸說話，幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式，講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力…能正確地對(duì)待自己，也能正確地對(duì)待別人。除此以外，重要的是要努力克服急躁情緒，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài)，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài)，對(duì)待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù)，做到工作天天有安排、做孩子們敬愛的好老師和良師益友。

3、嚴(yán)格一日生活制度，加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范，時(shí)刻留意觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。冷處理臨時(shí)發(fā)生的問題，面對(duì)新情況、新問題要正確對(duì)待。如開學(xué)一兩天幾個(gè)新生，比較頑皮：上課玩東西，坐姿也不對(duì)，下課追跑打鬧，上課一分鐘也坐不住，東張西望，手腳閑不住，到校一個(gè)多月，上課要提醒多次，坐姿才端正，小動(dòng)作雖比剛來的時(shí)候少多了，但基本天天要進(jìn)行一日生活常規(guī)輔導(dǎo)和練習(xí)。為了幫助新生迅速趕上，我采取了抓兩頭帶中間的辦法，每個(gè)小朋友都找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的榜樣，讓能力較強(qiáng)的優(yōu)秀生當(dāng)能力較差的“小老師”。個(gè)別兒童重點(diǎn)幫教，正面引導(dǎo)，有點(diǎn)滴進(jìn)步隨時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。在平時(shí)的接觸了解中增進(jìn)師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講，經(jīng)常到我耳邊說些靜靜話。孩子們慢慢地適應(yīng)了我的教育。指正不足時(shí)能立即改正，接受老師的態(tài)度也有了很大改進(jìn)。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，天天打掃完后由值日班長(zhǎng)或小老師負(fù)責(zé)督促大家把用品放回原處，擺放整潔，不能亂扔。通過一學(xué)期的努力，孩子們都慢慢自覺愛護(hù)教室和校園環(huán)境衛(wèi)生。老師從開學(xué)第一天就嚴(yán)格要求，教室講臺(tái)前的所有公物都要愛護(hù)，不亂摸亂動(dòng)，更不要損壞，為了保持教室干凈，每課后，看到地面上有垃圾就撿起丟到垃圾桶?，F(xiàn)在每個(gè)小朋友都基本上有了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，搞好富有教育意義的班會(huì)我堅(jiān)持班會(huì)制度，開展好生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。使新生接受良好的啟蒙教育，重申一日生活制度、班級(jí)要求，逐一進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)及常規(guī)練習(xí)。老師要一視同仁，真誠(chéng)相待每個(gè)新來的小朋友，鼓舞他們前進(jìn)，使他們都享受到新集體的暖和、幸福和快樂，使他們能很快被新集體吸引并融入到新集體中來，愛上這個(gè)集體，離不開這個(gè)集體，使他們?cè)诩w中愉快地學(xué)習(xí)、生活、娛樂，健康地成長(zhǎng)，給他們帶來一生美好的童年記憶。

6、當(dāng)好兒童健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人在日常師生交往中，努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子，以高度的責(zé)任感對(duì)待他們。耐心、細(xì)心，關(guān)心照顧每個(gè)人，把孩子們開心、興奮、驚異、疑慮、懼怕、窘迫等內(nèi)心活動(dòng)最細(xì)微的表現(xiàn)都看在眼里，認(rèn)真觀察每個(gè)孩子的動(dòng)作、表情、臉色及神態(tài)，把握并發(fā)揮他們的愛好和特長(zhǎng)，對(duì)他們的身體狀況，喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問，針對(duì)不同情況采用不同教育方法和措施。

7、樹立良好的班風(fēng)我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為學(xué)前班的班風(fēng)。除了開展多彩的教育活動(dòng)外，我還積極地組織開展“你真棒”一日生活評(píng)選、對(duì)他們?cè)谶M(jìn)校、上課、下課、放學(xué)，以及在家庭、社會(huì)上應(yīng)該怎么做，我都提出了具體要求：師生間、孩子與家長(zhǎng)間、小伙伴間都要講文明懂禮貌，團(tuán)結(jié)互助、助人為樂，樹立多做好事、先人后己的觀念，樹立集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。本學(xué)期也涌現(xiàn)了不少好人好事，表現(xiàn)出了守紀(jì)律、懂禮貌的精神風(fēng)貌，受到了多方贊揚(yáng)。

8、隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通校內(nèi)外情況，聽取家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的意見和要求，不斷改進(jìn)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與幫助。幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與學(xué)校的教育活動(dòng)。我們的工作得到了家長(zhǎng)們的支持和配合,同時(shí)家長(zhǎng)們也給與我們充分的肯定,這將激勵(lì)我們更好的開展家園工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心的工作。如今班上的工作開展比較順利，收到了較好的效果，并得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的.主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)前班的語(yǔ)言、科學(xué)等教學(xué)工作。對(duì)于語(yǔ)言和科學(xué)課上，我注重調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，能合理利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。有的幼兒剛開學(xué)的時(shí)候說不完一句完整的話，也不喜歡去聽別人講話，就自己玩自己的，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，很多幼兒的語(yǔ)言能力有了很大的進(jìn)步，樂意與人交談，講話有禮貌，能注意傾聽別人講話，能清楚的說出自己想說的事；在結(jié)構(gòu)游戲中，我引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地開動(dòng)思維能力，在游戲中保持安全、愉快的情緒，還適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)幼兒對(duì)各種形象思維的開發(fā)能力，發(fā)展及開創(chuàng)了幼兒思維活躍的各項(xiàng)能力。

記得有人曾經(jīng)說過：一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師，理應(yīng)作為教育的探索者，其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始，反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變，反思促進(jìn)了工作的提高。教師的成長(zhǎng)等于經(jīng)驗(yàn)加反思。雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長(zhǎng)，快樂無憂的學(xué)習(xí)和，感到所有的付出都是一種幸福。通過本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)又學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識(shí)到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我評(píng)價(jià)，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。工作要結(jié)束了，對(duì)于我來說，不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平，更新教育觀念，勇于創(chuàng)新，在今后的工作中將會(huì)做得更好！

小班上學(xué)期工作總結(jié) 篇4

一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長(zhǎng)

一學(xué)期來，我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，每月依時(shí)上報(bào)幼兒疾病情況。積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)，保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒身體的抵抗能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式，讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。

這學(xué)期，我園兩個(gè)中班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病，為防止其他孩子傳染，把患病兒隔離，并全班放假兩周。我們認(rèn)真做好各種預(yù)防工作，加強(qiáng)晨檢，教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等，經(jīng)過大家的努力，很好地杜絕了手足口在我班的蔓延。平時(shí)注意提醒孩子多喝開水，養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時(shí)穿衣服，預(yù)防感冒。

本學(xué)期，各地安全事件頻發(fā)，安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。我們配合園部組織幼兒拍攝照片，制作接送卡，并向家長(zhǎng)解釋各種安全措施，讓他們認(rèn)識(shí)到運(yùn)用接送卡的必要性，家長(zhǎng)們很是理解并積極配合。另外，安全教育課程也有系統(tǒng)地排進(jìn)了日程，讓幼兒掌握更多的安全知識(shí)。如《不要輕易相信陌生人的話》，《遠(yuǎn)離家中的電老虎》等，還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn)，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。

二、認(rèn)真按計(jì)劃開展班務(wù)工作，保證完成教育教學(xué)任務(wù)

1、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。

幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級(jí)管理的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，在各位老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。

2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各類教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上，我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機(jī)會(huì)親自探究自然奧秘，在觀察、提問、設(shè)想，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和相互交流的探究活動(dòng)中，體驗(yàn)科學(xué)探究過程，從而獲得初步的探究能力。在活動(dòng)中，幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍。

3、注重加強(qiáng)個(gè)別教育，糾正孩子不良習(xí)慣。文明禮儀是我園的研究課題。我們通過開展主題教育活動(dòng)，利用環(huán)境熏陶，創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中，收到了很好的效果。但還是有個(gè)別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育。如xx，他是個(gè)調(diào)皮的孩子，總是管不好自己的小手。遇到什么事就舉起小手，平時(shí)游戲時(shí)趁人不注意就推推這個(gè)，拍拍那個(gè)，惹得大家一直來告狀。說起xx，大家都有好多話要說，但似乎都不怎么喜歡他。但，怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢？我一時(shí)找不到方法。我深知，孩子的轉(zhuǎn)變不可能立竿見影，特別是這種頑皮搗蛋的孩子，更需要時(shí)間去引導(dǎo)他。

而在一次美術(shù)活動(dòng)中，因?yàn)闊o意中聽到xx跟別的孩子的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽(yù)感。因此我從這方面著手，努力改掉xx的不良習(xí)慣。在我堅(jiān)持不懈的努力下，xx逐漸開始轉(zhuǎn)變了?，F(xiàn)在，他已肯聽從成人的教導(dǎo)，講道理，打人現(xiàn)象已極少，在活動(dòng)中變規(guī)矩多了，而且能認(rèn)真上課，積極思考，踴躍發(fā)言?？粗谝惶焯斓倪M(jìn)步，我的心感到甜滋滋的。

4、積極參加教研活動(dòng)，提高教研能力。本學(xué)期，中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想，并不具備駕馭課程的能力，因此，有針對(duì)性地組織了部分教師對(duì)課程進(jìn)行整理，再把它下發(fā)給各個(gè)幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。拿到新的課程的時(shí)候，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸收，漸漸把新的東西進(jìn)行內(nèi)化。特別是對(duì)于初次接觸的水墨畫，我們更是坐下來，一起研究。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品，這從無到有的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴的摸索，能看到我們教師參與教研活動(dòng)的積極性及教研能力的提高。對(duì)孩子來說，從一開始的“用毛筆畫畫真難??！”到現(xiàn)在的“又能用毛筆畫畫了嗎？”這其中的變化也能看出孩子對(duì)這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡，從一無所知到充滿興趣。

本學(xué)期，我們還有針對(duì)性地進(jìn)行了角色游戲的專門研討。期初，市教研員xxx老師來我園進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我們的課程安排進(jìn)行了調(diào)整，角色游戲從區(qū)域活動(dòng)中脫離出來，并增加了它的量。從分到合再到分，每一次的變動(dòng)都對(duì)我們不斷地提高了要求，如何很好地開展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開始了認(rèn)真地研討及摸索，并進(jìn)行了展示活動(dòng)，再由大家對(duì)活動(dòng)進(jìn)行再次研討，提出意見建議，最終總結(jié)出幾點(diǎn)共識(shí)。

三、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，努力做好家園同步教育工作

在家長(zhǎng)工作方面，我們堅(jiān)持做到熱情接待家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過多種途徑開展家長(zhǎng)工作。由于各地安全事件頻發(fā)的原因，我園采取了家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不能入園的措施，因此，老師與家長(zhǎng)直接接觸的機(jī)會(huì)減少，定期出版的家長(zhǎng)園地也沒有家長(zhǎng)光顧，我們便抓住晚接的時(shí)間，多與家長(zhǎng)勾通，并常常通過電話、家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》的形式進(jìn)行聯(lián)系。本學(xué)期，我們進(jìn)行了一次家長(zhǎng)會(huì)，一次家長(zhǎng)學(xué)校上課，向家長(zhǎng)們傳授了一些育兒理論及知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際情況，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識(shí)。我們還組織了一次家園同樂的親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)孩子在園的愉快生活，并體驗(yàn)了親子游戲的樂趣。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下，家長(zhǎng)非常重視，參與的積極性高，活動(dòng)的出勤率達(dá)到100%。通過這些家園互動(dòng)的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活，進(jìn)而更支持、配合我們的工作，達(dá)到家園同步教育的目的。

本學(xué)期，在我們班三位老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長(zhǎng)。

小班上學(xué)期工作總結(jié) 篇5

005年小二班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)總結(jié)人：龍霞伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期，馬上，他們又長(zhǎng)一歲?？粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學(xué)，面對(duì)這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們，我們班的四位老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心，對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。一、教學(xué)方面：在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的.。日?；顒?dòng)中，我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情況，認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃，備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃，這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們也注意了家園配合，細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中，我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行探望和電話交流，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境霞健康成長(zhǎng)。二、常規(guī)方面：我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心，愛護(hù)同伴，并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，并主動(dòng)見人問好，主動(dòng)幫助他人，并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓上一頁(yè)??1??2??下一頁(yè)

[精品]小班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)匯總

時(shí)間真的流走得太迅速了，需要對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，總結(jié)是回顧過去，不要忘了寫一份總結(jié)，從工作總結(jié)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和優(yōu)勢(shì)。你還在因?yàn)楣ぷ骺偨Y(jié)困擾嗎？推薦你看看以下的小班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)，歡迎大家參考閱讀。

小班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)【篇1】

來到海燕幼兒園，嶄新的一切，新的同事，新的環(huán)境，新的孩子，雖說沒什么幼教生涯，但由于工作的需要，這樣我又成了一個(gè)新的班主任。但我深知一個(gè)班級(jí)里班主任的重要性，不但是一個(gè)班的核心人物，更是一個(gè)班的主心骨，肩負(fù)著重大的使命和責(zé)任，但是我想只要找準(zhǔn)心中的目標(biāo)，在忙綠中尋找快樂，孜孜不倦地追求，我一定能勝任這個(gè)熟悉又帶點(diǎn)陌生的班主任工作！帶著對(duì)工作的責(zé)任心和對(duì)孩子的愛，我努力做好班主任工作，這個(gè)學(xué)期我有取得許多成績(jī)和收獲?，F(xiàn)對(duì)我們小班第二學(xué)期班級(jí)工作做如下總結(jié)：

1、警鐘常鳴

幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，如：區(qū)域材料、平時(shí)幼兒帶的玩具等，教育幼兒走路不推不擠，安全地走樓梯，身上不帶不利于安全的物品，每天早上入園關(guān)注每一個(gè)孩子，是否帶一些危險(xiǎn)的東西，教育幼兒出門要遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，過馬路要走人行橫道等，每天離園時(shí)，是孩子最分散，最亂的時(shí)候，我們幾個(gè)老師每天堅(jiān)持守衛(wèi)在班級(jí)里，合理分工，為了孩子們的安全，讓不利于安全的一些“隱患”闊別幼兒。

2、細(xì)心呵護(hù)

在日常生活中，我們盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上往切實(shí)照顧好他們，天氣好的時(shí)候，帶他們散散步，天冷的時(shí)候，多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動(dòng)的權(quán)利……小班幼兒的自理能力比較差，冬天的衣褲又多，為了力求讓每個(gè)幼兒都能穿著整潔地回家，我們每天放學(xué)前檢查并幫助幼兒塞衣褲，則成了我們天天必不可少的一項(xiàng)工作，為了預(yù)防甲流，我們天天都讓幼兒飯前飯后洗手，讓孩子們多喝水等，孩子沒有來幼兒園的，我們就馬上打電話詢問情況，堅(jiān)持每天隨訪工作，從不怠慢。

小班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)【篇2】

我們本著“以先進(jìn)的教育理論為先導(dǎo)，以尊重幼兒的興趣、需要為標(biāo)準(zhǔn)，以主動(dòng)探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)建構(gòu)、主動(dòng)發(fā)展為核心，促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神，注重給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間，并根據(jù)《綱要》、《規(guī)程》的要求，結(jié)合新課改內(nèi)容制訂與執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，注重從幼兒“最近發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo)。家長(zhǎng)從中更進(jìn)一步了解了幼兒園及老師的工作，且很支持和配合老師的教育，家園共育能幫助幼兒得到更大提高。

（一）身體方面

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，幼兒的身體素質(zhì)增強(qiáng)了，能積極參與體育活動(dòng)和游戲，有初步的自我保健意識(shí)?；灸苓m應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對(duì)疾病有了一定的抵御能力，意識(shí)到鍛煉身體的重要性，但對(duì)個(gè)別幼兒的身體體質(zhì)還比較差，我們更要鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉，而且要加強(qiáng)和保證鍛煉的力度。

(二)語(yǔ)言和認(rèn)知方面

本學(xué)期大部份幼兒逐步形成了用普通話與老師和同伴交談，幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力提高較快，觀察能力、思維能力、分析判斷能力都比以前有進(jìn)一步地提高。但也有個(gè)別幼兒還是比較內(nèi)向、膽小，缺乏自信心，針對(duì)這樣的情況，鼓勵(lì)和給予更多的機(jī)會(huì)讓他們大膽的表現(xiàn)自我。

在教學(xué)活動(dòng)中，以游戲的形式去吸引幼兒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣使幼兒能主動(dòng)的參與數(shù)學(xué)和科學(xué)活動(dòng)，對(duì)物體形狀，大小，顏色，有了初步的認(rèn)識(shí)，并初步能根據(jù)實(shí)物的特征進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、排序；感知10以內(nèi)數(shù)量分類及排序；學(xué)習(xí)交替排序及按特征分類等。

幼兒對(duì)科學(xué)充滿好奇，認(rèn)識(shí)事物特征有較濃厚興趣，但知識(shí)面較狹窄。在今后的教學(xué)活動(dòng)中，繼續(xù)提供更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過幼兒自主的動(dòng)手操作和嘗試，培養(yǎng)幼兒的探索精神，豐富有關(guān)科學(xué)常識(shí)的知識(shí)。

(三)藝術(shù)方面

幼兒對(duì)音樂地感受能力比以前有很大地進(jìn)步，節(jié)奏不斷增強(qiáng)，舞蹈的基本形態(tài)和動(dòng)作上找到了感覺，但技能技巧等方面掌握欠貧乏和規(guī)范，在今后的教學(xué)中，注意發(fā)展幼兒舞蹈動(dòng)作的技能技巧，豐富各種形式，鼓勵(lì)幼兒通過已掌握的舞蹈動(dòng)作大膽地創(chuàng)編，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)作能力；而且，讓幼兒有更多的機(jī)會(huì)，欣賞不同類型的音樂，培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

美術(shù)方面，除了在教學(xué)活動(dòng)中，平常還利用餐后時(shí)間讓幼兒練習(xí)有關(guān)美術(shù)的技能技巧，如填色、繪畫、折紙、粘貼、剪紙等，通過各種形式不斷的練習(xí)，幼兒對(duì)美術(shù)手工操作產(chǎn)生了濃厚的興趣，動(dòng)手能力有了明顯的提高，但在繪畫方面還需加強(qiáng)幼兒對(duì)色彩地大膽運(yùn)用，豐富幼兒的想象力，通過多種方式，讓幼兒充分的發(fā)揮表現(xiàn)自己所畫的內(nèi)容，動(dòng)手操作能力雖然有了提高，但有關(guān)手工制作的活動(dòng)還必須加強(qiáng)發(fā)展和滲透，逐步提高手工制作的技能技巧。

小班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)【篇3】

讓每個(gè)幼兒健康快樂的成長(zhǎng)是我們一直所追求的。健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提，健康是幼兒的幸福之源；離開健康，幼兒就不可能盡情游戲，也不能專心學(xué)_,甚至無法正常生活；幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏得了時(shí)間。因此，健康要充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異，要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行。

這一學(xué)年我們?cè)诨顒?dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)當(dāng)成首要任務(wù)。經(jīng)過大家的努力，孩子們?cè)谏頮慣，身體保健及鍛煉中，在原有的基礎(chǔ)上增進(jìn)了不少，現(xiàn)將本學(xué)期的健康工作作如下總結(jié)：

一、身體發(fā)展方面

幼兒能協(xié)調(diào)地進(jìn)行模仿操，特別是模仿小鳥飛、青蛙跳、烏龜爬等動(dòng)作都有明顯的進(jìn)步。孩子們對(duì)大型玩具的興趣更加濃厚，并能注意與同伴間的謙讓有好，能排隊(duì)有序地進(jìn)行活動(dòng)?，F(xiàn)在大多數(shù)幼兒已經(jīng)能夠通過攀爬到達(dá)大型玩具，充分體驗(yàn)到了成功的快樂。并且還能根據(jù)教師的要求往指定的方向走，能跨過6—8厘米高的障礙物，能追隨物體跑2—3米，能在寬30厘米的兩條平行線中間走，不踩線。在成人的幫助下走過寬30厘米、高10-12厘米、長(zhǎng)兩米的平衡木或小斜坡，能兩手、兩膝著地向前爬行，會(huì)鉆爬桶或藤圈，能邊聽音樂邊做模仿操。

二、生活、衛(wèi)生_慣方面

幼兒的自理能力有了進(jìn)一步的提高，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)_和實(shí)踐，絕大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫鞋子、穿脫簡(jiǎn)單的衣物。大小便在身的情況較上學(xué)期有了明顯的減少。午睡時(shí)分，孩子們能較安靜、及時(shí)入睡。另外，孩子們基本能學(xué)會(huì)自己獨(dú)立地用餐，努力做到不挑食、不浪費(fèi)，但部分幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)把米粒撒在桌面和地面，需要繼續(xù)引導(dǎo)與提醒。

三、安全和自我保護(hù)方面

幼兒經(jīng)過老師的提醒與引導(dǎo)，已經(jīng)開始有了一定的安全意識(shí)，知道什么事情可以做，什么事情不能做，如；不能將異物塞進(jìn)鼻子、耳朵，不把臟東西放入口腔；不隨便關(guān)門，不把尖銳的物品放在口袋中；知道走路要輕輕地、慢慢地走；知道正確的搬椅子的方法等等。本學(xué)期我們還進(jìn)行了地震、消防安全演練，初步

了解了地震的一些自救知識(shí)。但托班孩子的安全意識(shí)不是很牢固，具有反復(fù)的特性，因此還需老師進(jìn)行不斷的提醒與加強(qiáng)。

四、心理健康方面

幼兒的焦慮情緒有了明顯的改進(jìn)，通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍，孩子們開始愿意與大家分享自己的食物、玩具以及快樂，交流的機(jī)會(huì)也日漸增多，活潑開朗的性格在每個(gè)孩子身上有了一定的體現(xiàn)。他們?cè)敢馍嫌變簣@，并能積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)著幼兒園生活的樂趣。

記得陳鶴琴先生說：“兒童離不開生活，生活離不開健康；兒童的生活是豐富多彩的，健康也要把握時(shí)機(jī)”。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強(qiáng)的社會(huì)能力讓我們一起來作出不懈的努力，幫助孩子們快樂成長(zhǎng)！

試用期月工作總結(jié)精品十一篇

優(yōu)化工作流程是落實(shí)目標(biāo)的必要環(huán)節(jié)，如今是時(shí)候回顧本月的崗位工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn)明顯有助于工作效益的提升。關(guān)于“試用期月工作總結(jié)”，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯愿意分享一些經(jīng)驗(yàn)，期待我們的建議能夠?yàn)槟峁┙鉀Q問題和提高工作效率的更好方案！

試用期月工作總結(jié)(篇1)

光陰很快，已在xx麻醉科三個(gè)月，期間本身盡力了，也提高了不少，學(xué)到了許多以前沒有的器械，我想這不僅是工作，更緊張的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在的工作已經(jīng)垂垂變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段閱歷。

xx醫(yī)院始終堅(jiān)持“博瀚東海，愛心奉獻(xiàn)”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念，盡力扶植一家技巧杰作化、辦事個(gè)性化、工作法度模范化、情況溫馨化、醫(yī)院品牌化的今世化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)提高，我認(rèn)為很榮幸。

實(shí)習(xí)期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氣氛，如今可以或許在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮，激動(dòng)。因?yàn)槲沂桥R床專業(yè)的，所以剛進(jìn)麻醉科室對(duì)付麻醉專業(yè)知識(shí)惡補(bǔ)了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時(shí)補(bǔ)補(bǔ)理論知識(shí)。科室里每個(gè)前輩先生都可以或許諄諄教育我們，手把手的教會(huì)我們他們本身對(duì)付麻醉范疇的奇特意見與體會(huì)，經(jīng)驗(yàn)畢竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君先生，她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與不夠，而且對(duì)付麻醉專業(yè)知識(shí)她可以或許不厭其煩的給我們解說，讓我們懂得許多，學(xué)會(huì)許多，而且也避免了很多。徐元紅、余云蘭、戶長(zhǎng)龍還有張義幾位先生，對(duì)付生活的態(tài)度，以及對(duì)付工作的那份責(zé)任，我在他們身上也學(xué)到了許多。王新主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事，一出便是大事，所以服務(wù)要慎而重之”，這句話讓我時(shí)刻服膺，我想這能讓我在往后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。遇到辦理不了的我們會(huì)實(shí)時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩，不逞強(qiáng)逞能，這不僅是對(duì)本身負(fù)責(zé)也是對(duì)病人，同事負(fù)責(zé)。我感覺做人起碼要有一份責(zé)任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。

麻醉大夫又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科大夫，不只要純熟各類麻醉操作技巧，確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進(jìn)行，而且還要應(yīng)用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能，如發(fā)明由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題，就采取各類治療步伐，維持病人生命功能的穩(wěn)定，包管病人的平安。所以在這個(gè)崗位我們馬虎不得，膽大心細(xì)，這才是干麻醉的需要前提，眼勤手快這恰是我們服務(wù)的基礎(chǔ)準(zhǔn)繩。

短短的三個(gè)月我們弗成能變得老練，弗成能獨(dú)當(dāng)一面，在科室里呆了三個(gè)月，深深的認(rèn)識(shí)本身的缺點(diǎn)以及不夠之處，理論知識(shí)不敷扎實(shí)，實(shí)踐操作不敷完善，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學(xué)到老，是我們所要面對(duì)以及付諸行動(dòng)的，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合能力造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，我們要學(xué)的還許多，要走的路也還很長(zhǎng)。

工作上我可以或許認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和朝上提高心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格豁達(dá)，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能;責(zé)任感強(qiáng)，可以或許很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間可以或許共同盡力，關(guān)系相處融洽而和藹。

在xx醫(yī)院上班的日子里，我垂垂喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了麻醉這份工作，想在這里慢慢發(fā)展成材，成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工，三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我發(fā)展了許多，往后我會(huì)繼承盡力，一如既往地保持著精良的風(fēng)格，賡續(xù)地完善本身，為了本身的來日誥日，xx的來日誥日作出一番造詣。

試用期月工作總結(jié)(篇2)

入職后我在部門總監(jiān)容許的情況下，通過對(duì)單位相關(guān)資質(zhì)的翻閱以及同事的介紹了解到我集團(tuán)公司是成立于xxx年xx月的跨行業(yè)、多渠道發(fā)展的綜合性公司，下設(shè)xxx個(gè)子公司。

在這三個(gè)月的日常工作中我不僅認(rèn)識(shí)了集團(tuán)公司各個(gè)部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事以及各分公司的部分財(cái)務(wù)及辦公室的同事，同時(shí)也在日常工作中得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)和幫助，相信在以后得工作中我會(huì)和大家相處的更加融洽。

三個(gè)月的試用期中我不僅接觸了部分的會(huì)計(jì)、出納崗位的工作，同時(shí)也接觸了日常的辦公工作，每一項(xiàng)工作都是自己新的開始和新的目標(biāo)。包括原始憑證的整理、會(huì)計(jì)憑證的制作、支票的填寫、銀行單據(jù)的領(lǐng)取以及基本辦公軟件的應(yīng)用等，我不僅在這些工作中學(xué)習(xí)到了新東西，也在工作中認(rèn)識(shí)到了自己的不足，用以督促自己在日后的工作中不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

雖然已經(jīng)有兩年相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，但是在這段時(shí)間的工作中我認(rèn)識(shí)到自己的工作還有很大的欠缺，主要表現(xiàn)在以下兩方面：

之前就聽說財(cái)務(wù)是份干到老學(xué)到老的工作，自己很是不屑，以為憑借自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)足以完成現(xiàn)有的工作，但是在真正的實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)自己所掌握的僅僅是冰山一角，需要學(xué)習(xí)和掌握的專業(yè)知識(shí)還有很多。

現(xiàn)在的財(cái)務(wù)工作已經(jīng)基本脫離了原始的手工制作逐步向電算化、智能化過度。在這三個(gè)月的工作中我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)電算化軟件的運(yùn)用很是笨拙，這將是**后工作的壁壘，抓緊時(shí)間對(duì)軟件的學(xué)習(xí)和練習(xí)是接下來工作的重點(diǎn)。

在日后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己端正工作態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，杜絕低級(jí)的常識(shí)性工作失誤。與此同時(shí)還要進(jìn)一步提高自己的執(zhí)行能力，在最短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù)。

除了對(duì)自己已掌握的專業(yè)知識(shí)經(jīng)常的練習(xí)和鞏固，在日后還要不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及稅法知識(shí)，從而正確的指導(dǎo)日常工作，同時(shí)還要和前輩及同事們學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。

在這三個(gè)月的工作中認(rèn)識(shí)到自己對(duì)財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用并不熟練，嚴(yán)重影響了相關(guān)工作的進(jìn)展速度。學(xué)習(xí)和掌握財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用的工作勢(shì)在必行。

財(cái)務(wù)工作是十分嚴(yán)謹(jǐn)而瑣碎的工作，日常工作會(huì)涉及很多的數(shù)據(jù)文件，對(duì)數(shù)據(jù)文件做好電子備份是件很重要的事情，充分利用數(shù)據(jù)的電子備份既可以方便日后工作的查閱和借鑒，同時(shí)也可以提高工作效率。

總之，未來的路還很長(zhǎng)，新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決定在新的崗位上再接再厲，努力工作。

最后謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給與的幫助和支持!

試用期月工作總結(jié)(篇3)

三個(gè)月的試用期下來，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。

我深刻地體會(huì)到了公司從老總到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細(xì)。每個(gè)公司的制度和規(guī)定在細(xì)節(jié)上雖稍有區(qū)別，但大體方向和宗旨卻都相同。所以，我盡量配合大家的工作。雖然也有一些不當(dāng)之處，但是我都積極改正，避免再犯。所以，很快的，我就融入了桃源河這個(gè)大家庭，并認(rèn)真做好自己的本職工作。我喜歡這里，并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái)，和公司共同發(fā)展，做出自己最大的貢獻(xiàn)。對(duì)我而言，不論在哪里，在哪個(gè)公司，只要我能有幸成為其中的一員，我都將以飽滿的熱情，認(rèn)真的態(tài)度，誠(chéng)懇的為人，積極的工作融入其中。這是作為一個(gè)員工基本的原則。團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的美德。我認(rèn)為，公司要發(fā)展，彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個(gè)部門和各位同事之間的相互配合，公司的工作進(jìn)程要受到阻礙，工作效率會(huì)大打折扣，公司效益自然會(huì)受損。這樣對(duì)公司和個(gè)人都無益處。

在桃源河這三個(gè)月，起初在本公司物資管理部門工作，主要負(fù)責(zé)物資出入庫(kù)管理，在這個(gè)部門我很快的了解到公司的每個(gè)部門物資處理及需求，認(rèn)識(shí)了各部門老總及員工，與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間建立了友好關(guān)系。

一個(gè)月后我調(diào)職到漂流分公司，可能因?yàn)楣局饕?jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)是漂流項(xiàng)目，所以，在調(diào)職到漂流部門以后工作上的事情也比較復(fù)雜，我主要負(fù)責(zé)黎總和陳總交代下來的工作，有時(shí)候我在河道上記錄一些看著很小的事，了解河道的維修、維護(hù)以及工作人員和漂流之間的工作流程，在各個(gè)安保崗位觀察、記錄保安的工作流程、在運(yùn)輸游客的車輛中觀察、記錄運(yùn)輸車輛的運(yùn)行及流程等，這些事雖然不是什么大事卻是我們公司漂流運(yùn)營(yíng)的`基本，在工作的過程中會(huì)遇見很多的新問題，使得工作任務(wù)很難開展，可也讓我能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。三個(gè)月來，我更是體會(huì)到，工作時(shí)，我們更加的需要自己用心去學(xué)習(xí)、用心去關(guān)注、用心去聆聽。

在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

要做好一份工作，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心，有了一份責(zé)任在身上，就會(huì)努力去完成它，并完成好，公司一次員工培訓(xùn)上我還記得當(dāng)時(shí)的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)說大家都要做到：認(rèn)認(rèn)真真做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，有句話說得好“失敗乃成功之母”我對(duì)它的理解就是:別把成敗得失

看得太重，如果成功了，不要驕傲，繼續(xù)努力，以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H，，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次成功。不論怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度，才能工作的更好，生活的更精彩。

試用期月工作總結(jié)(篇4)

三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于20xx年x月x日進(jìn)入xxx國(guó)際招標(biāo)有限公司，在xxx貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此，我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排

做為一名公司的新進(jìn)員工，我時(shí)刻鞭策自己，在工作中恪守招標(biāo)守則，不斷學(xué)習(xí)公司文件，了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式，明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí)，國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí)，并完成了公司的測(cè)試。

二、主動(dòng)熱情，以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作

到xxx貨物招標(biāo)部以后，部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧，關(guān)心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的項(xiàng)目;xx原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗(yàn)裝置技術(shù)交流。參與標(biāo)書審查的項(xiàng)目：xx不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目標(biāo)書審查;不銹鋼事業(yè)部IcP發(fā)射光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書審查;xx檢測(cè)公司x熒光光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書審查。

三、虛心求教，不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能

作為一名年輕的招標(biāo)工作者，可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來較多麻煩，但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教，積極總結(jié)處理方法，并熱衷于對(duì)問題處理方案的積累。例如在師父xx的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國(guó)際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目，包括前期技術(shù)交流，標(biāo)書審查，編寫招標(biāo)文件，發(fā)布公告，跟蹤購(gòu)標(biāo)，開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有2家購(gòu)買標(biāo)書，向xx市機(jī)電辦申請(qǐng)2家開標(biāo)，抽取評(píng)委時(shí)，在xx網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委，2次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo)，造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足，在xx招標(biāo)網(wǎng)上的誤操作，在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標(biāo)備案，在咨詢了國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)工作人員后，及時(shí)與xx市機(jī)電辦溝通，彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤。

總之，在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為xxx招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

試用期月工作總結(jié)(篇5)

我從來公司的第一天開始，我就把自我融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了。一直以來我努力實(shí)踐著自我的執(zhí)著，力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。現(xiàn)階段已經(jīng)轉(zhuǎn)正為正式員工，以下是我的工作總結(jié)。

一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面

作為一名剛剛畢業(yè)的中專生，三年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問題不了解。應(yīng)對(duì)這種情景，依靠自我的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作本事。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于專業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽牌的過程，自我在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫忙下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，注意自我的形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

二、學(xué)習(xí)生活方面

技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識(shí)和提高技能，并且要有足夠的耐心。為到達(dá)這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：一是向書本學(xué)。工作之余，我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外，我還自費(fèi)購(gòu)買幾本涂料學(xué)參考書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說，三人行必有我?guī)?。我覺得我們公司的每位同事都是我的教師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)和本事才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的本事都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高。

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào)，不僅僅能夠彌補(bǔ)自我耽誤的工作學(xué)習(xí)并且能夠有所成就，不辜負(fù)大伙的期望。對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力，我都沒有什么奢求，努力工作是我最大的追求。說句實(shí)在話，工作不僅僅是我謀生的手段，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的選擇。

三、工作體會(huì)

在工作、學(xué)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到，公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)體，在這樣的氛圍中，僅有在思想上與團(tuán)體堅(jiān)持高度一致、進(jìn)取上進(jìn)，才能融入到這個(gè)團(tuán)體之中。所以我必須更加深入提高個(gè)人綜合素質(zhì)，用理論知識(shí)武裝自我的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自我能夠與團(tuán)體共同提高。

要成為一名公司優(yōu)秀的一員，首要條件就是成為行業(yè)上的骨干。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來說，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識(shí)，始終以進(jìn)取的工作態(tài)度、高度的職責(zé)感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在自我的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。僅有這樣才能使自我成為工作上的能手和內(nèi)行。

在這段的時(shí)間里，我雖然在工作與學(xué)習(xí)上每一天都有了新的提高，但與其他同事相比還存在著很大差距，且與系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;所以，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地應(yīng)對(duì)自我的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、研究事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自我的口才交際本事、應(yīng)變本事、協(xié)調(diào)本事、組織本事以及創(chuàng)造本事，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自我。

總之，經(jīng)過三個(gè)多月的試用期，我認(rèn)為我能夠進(jìn)取、主動(dòng)、熟練的完成自我的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)取全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自我的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。

試用期月工作總結(jié)(篇6)

作為一名測(cè)試工程師，我已經(jīng)進(jìn)入了公司的試用期。這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多的嘗試和挑戰(zhàn)，但也取得了一些進(jìn)步和成就。在此，我愿意總結(jié)自己在試用期的表現(xiàn)，以期能夠更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

一、對(duì)測(cè)試工程師工作的認(rèn)識(shí)

在試用期中，我更加深入地了解了測(cè)試工程師的職責(zé)和工作內(nèi)容。我了解到，作為一名測(cè)試工程師，我的主要任務(wù)是為產(chǎn)品的質(zhì)量把關(guān)，防止發(fā)現(xiàn)軟件漏洞和問題。這就要求我不能僅僅局限于對(duì)軟件的測(cè)試工作，還要對(duì)產(chǎn)品的具體需求和技術(shù)細(xì)節(jié)有深入的了解，以確保測(cè)試工作的全面和有效性。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，測(cè)試工程師在公司中起著非常重要的作用。只有不斷提升自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力，才能夠更好地服務(wù)于公司，從而推動(dòng)公司的發(fā)展。因此，在試用期中，我積極參加各種培訓(xùn)課程和技術(shù)交流，不斷完善自己的技能和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以迎接更廣闊的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

二、根據(jù)公司要求，積極完成各項(xiàng)任務(wù)

作為一名試用期的測(cè)試工程師，我有很多的工作任務(wù)需要完成。這些任務(wù)涉及到軟件的測(cè)試、缺陷修復(fù)和客戶問題解決等方面。盡管任務(wù)繁重，但我依然積極投入其中，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)，時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和工作熱情。

例如，在軟件測(cè)試方面，我會(huì)嚴(yán)格按照測(cè)試計(jì)劃的要求，針對(duì)每個(gè)需求對(duì)軟件進(jìn)行多樣化的測(cè)試，測(cè)試環(huán)節(jié)中對(duì)軟件性能的準(zhǔn)確監(jiān)控，嚴(yán)密記錄測(cè)試結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題?？偨Y(jié)問題，并進(jìn)行有力的改進(jìn)和優(yōu)化。

針對(duì)客戶問題解決，我會(huì)及時(shí)跟蹤客戶反饋的問題，并及時(shí)修復(fù)并進(jìn)行更新的發(fā)布及效果確認(rèn)，并且不斷改進(jìn)相應(yīng)服務(wù)的售后技巧，得到客戶的肯定和感謝，為公司帶來了更多的口碑和市場(chǎng)成果。

無論是軟件測(cè)試還是問題解決，我都力爭(zhēng)做到最好，根據(jù)公司的要求，積極完成各項(xiàng)任務(wù)，并提高自己的能力水平。

三、在團(tuán)隊(duì)中融洽相處，積極參與協(xié)作

在公司的工作中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。只有團(tuán)隊(duì)成員之間互相協(xié)作、互相扶持，才能夠更好地完成工作任務(wù)、提高工作質(zhì)量。在試用期中，我盡力與其他成員建立良好的合作關(guān)系，積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

例如，在軟件測(cè)試方面，我會(huì)與開發(fā)人員積極溝通，交流有關(guān)軟件的功能、界面、性能等方面的問題，及時(shí)解決問題。在同事遇到問題時(shí)，我也會(huì)積極幫助解決，共同解決問題。

此外，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我還學(xué)會(huì)和團(tuán)隊(duì)成員策劃活動(dòng)、組織活動(dòng)，在活動(dòng)中加深團(tuán)隊(duì)成員之間的了解和友誼，保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加和諧而融洽。

總結(jié)

試用期是我到公司之后的第一階段，無論對(duì)于我個(gè)人還是對(duì)于公司，都有非常重要的意義。在過去幾個(gè)月的時(shí)間里，我盡力做到了自己的最佳，完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，在與其他團(tuán)隊(duì)成員的合作中取得了許多的進(jìn)步。未來，我會(huì)更加努力地工作，提高自己的技能和知識(shí)涵蓋范疇，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

試用期月工作總結(jié)(篇7)

本人于20xx年xx月xx日到公司入職，至今已有一個(gè)月的時(shí)間，在這短短的一個(gè)月時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，我逐步熟悉了公司的情況，了解了自身的崗位職責(zé)，并幸運(yùn)地參加了**20xx年新員工培訓(xùn)，讓我更加快速地融入到**這個(gè)大家庭里?，F(xiàn)將我一個(gè)月來的工作情況總結(jié)如下：

一、 通過培訓(xùn)使我對(duì)**有了較為深刻的認(rèn)識(shí)

記得一個(gè)多月前的面試，其中有道筆試題問到對(duì)**的了解，當(dāng)時(shí)由于時(shí)間的關(guān)系，我還沒來得及填寫就被叫去面試了。面試時(shí)，郭總問：“怎么這道題沒有填寫，是不是對(duì)**一點(diǎn)也不了解呀?”我當(dāng)時(shí)回答，不是不了解，是暫時(shí)不了解。其實(shí)，當(dāng)時(shí)對(duì)**的了解可以說是少之又少，只是有個(gè)大致的印象。入職后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)**的有關(guān)資料，更慶幸的是在我入職后的第二周，**組織了一次歷時(shí)一個(gè)月的新員工系列培訓(xùn)，此次培訓(xùn)系統(tǒng)而全面，內(nèi)容不僅涉及**較為詳細(xì)的介紹，也涉及工作的方方面面。通過培訓(xùn)，我更加快速地了解**。當(dāng)然，僅僅通過這些天的培訓(xùn)，要將大量的信息牢記于心很難做到，但培訓(xùn)中反復(fù)提及的**“鋼鐵”文化，“敢打硬仗、能打硬仗、也能打贏硬仗”，“埋頭苦干、少說多干、真抓實(shí)干”及“建二跨三奔四”的跨越式發(fā)展思路，都深深地印在我的腦海里，這將指引我今后的工作。

　二、 認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，工作能力得到提高

(一)理清職責(zé) 認(rèn)真學(xué)習(xí)

根據(jù)崗位職責(zé)的要求，文秘的職責(zé)主要是一些內(nèi)部事務(wù)的處理，包括文書的處理、文件的批轉(zhuǎn)、檔案的管理、會(huì)議安排等等。對(duì)于我來說這是一個(gè)全新的崗位，具有一定的挑戰(zhàn)。由于之前的工作僅僅是新聞稿件的采寫，比較少涉及內(nèi)部事務(wù)的處理，擺在我面前的是需要盡快熟悉公文的寫作和一些事務(wù)的處理，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我逐步了解了一些公文的寫作要點(diǎn)，并掌握了一些公文(諸如函、請(qǐng)示等)的格式。一個(gè)月來，處理文件30多份，處理函、請(qǐng)示等公文共4份，簡(jiǎn)訊2篇，普通付款書6份。

(二)做好記錄 及時(shí)總結(jié)

好記性不如爛筆頭，特別是對(duì)于文秘來說，工作繁雜瑣碎，難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，這就需要做好記錄。做好工作記錄的好處有兩個(gè)，一是可以避免遺漏工作，二是可以方便總結(jié)。就拿督辦文件這一項(xiàng)工作來說，有時(shí)集團(tuán)公司同時(shí)發(fā)來十幾份的文件，這就需要分好類，及時(shí)做好記錄，此外，還要分清事件的輕重緩和，及時(shí)有效地完成文件督辦。同時(shí)，做好記錄還可以及時(shí)記錄下自己工作中犯下的錯(cuò)誤，提醒自己不再發(fā)生同類錯(cuò)誤。

試用期月工作總結(jié)(篇8)

試用期工作總結(jié)

一、工作內(nèi)容及完成情況

在試用期的這一個(gè)月時(shí)間里，我參與了公司的各項(xiàng)工作，并且取得了一些成績(jī)。我主要負(fù)責(zé)了市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析的工作，以及客戶需求的收集和整理。通過與同事的合作和不斷學(xué)習(xí)，我對(duì)市場(chǎng)狀況和行業(yè)動(dòng)態(tài)有了更深入的了解，并且成功完成了多個(gè)項(xiàng)目。

首先，在市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析方面，我通過各種途徑，包括問卷調(diào)查和面對(duì)面訪談，對(duì)我們的目標(biāo)客戶進(jìn)行了深入了解。我采集了大量有關(guān)客戶的信息，包括他們的需求、偏好、購(gòu)買習(xí)慣等。同時(shí)，我也對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品和市場(chǎng)策略進(jìn)行了詳細(xì)的研究和分析。通過這些分析，我們深入了解了客戶需求和市場(chǎng)趨勢(shì)，為公司的產(chǎn)品研發(fā)和市場(chǎng)營(yíng)銷提供了重要參考。

其次，在客戶需求的收集和整理方面，我與銷售團(tuán)隊(duì)密切合作，通過電話和郵件與客戶進(jìn)行溝通。我收集了大量客戶的反饋信息，并及時(shí)進(jìn)行了整理和分析。通過這些反饋，我們發(fā)現(xiàn)了一些產(chǎn)品的不足之處，并及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn)。同時(shí)，我也根據(jù)客戶的需求和痛點(diǎn)，提出了一些產(chǎn)品創(chuàng)新的建議，得到了公司的認(rèn)可和支持。

二、工作中的不足和改進(jìn)措施

在工作中，我也意識(shí)到了一些自身的不足之處。首先，我在調(diào)研和分析的過程中，有時(shí)候可能存在信息的獲取不全面，或者分析的角度不夠深入的情況。在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提高自己的數(shù)據(jù)分析能力和洞察力，以更準(zhǔn)確地把握客戶需求和市場(chǎng)趨勢(shì)。

其次，我在溝通和協(xié)作能力方面還有待提高。有時(shí)候我在與同事和客戶的溝通中，可能沒有表達(dá)清楚自己的想法，或者沒有與他人充分合作。在未來，我會(huì)積極開展團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)與他人溝通，以提高工作效率和質(zhì)量。

三、自我評(píng)價(jià)和展望

通過這一個(gè)月的試用期工作，我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了自己的不足之處。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，在未來的工作中更加積極主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)和參與，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在未來，我希望能夠在市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析方面取得更具深度和洞察力的成果。同時(shí)，我也希望能夠加強(qiáng)與客戶和同事的溝通和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)的整體效能。我相信通過自身的努力和不斷進(jìn)取，我一定能夠成為更加優(yōu)秀的員工，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)而言，這一個(gè)月的試用期工作是我成長(zhǎng)的一個(gè)階段。我在工作中積累了經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我將以這次試用期工作為契機(jī)，在未來的工作中不斷提升自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要付出努力，就一定會(huì)取得成功。

試用期月工作總結(jié)(篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您給予我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我在公司的第五個(gè)月試用期里得到了不少鍛煉和提高。在這里，我想對(duì)自己的表現(xiàn)做一下總結(jié)，并向您匯報(bào)。

工作任務(wù)方面：

在試用期里，我接受了公司分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，并在保質(zhì)保量完成的基礎(chǔ)上，不斷思考如何提高效率。在這個(gè)過程中，我鍛煉了自己的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)和創(chuàng)新能力，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

其一，我主動(dòng)地跟同事交流，了解他們的工作情況和問題，嘗試協(xié)助他們解決困難。這樣不僅有助于提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率，也能使我更好地融入團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

其二，我善于利用網(wǎng)絡(luò)工具和現(xiàn)代化設(shè)備，做到隨時(shí)隨地有效地溝通和處理工作。我始終關(guān)注公司的信息平臺(tái)和郵件系統(tǒng)，及時(shí)回復(fù)和處理各類信息、申請(qǐng)和任務(wù)，使自己與公司的聯(lián)系更緊密。

其三，我在處理工作任務(wù)的過程中，認(rèn)真思考，提出一些創(chuàng)新性的建議，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和支持。例如，我提出了能夠提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平的方案和策略，并實(shí)踐了它們，收到了預(yù)期的效果。

工作態(tài)度方面：

在試用期里，我始終秉持了一貫的工作態(tài)度：認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)進(jìn)取、踏實(shí)穩(wěn)健、求知不息。在公司團(tuán)隊(duì)中和領(lǐng)導(dǎo)同事中，我時(shí)時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶的信任和贊譽(yù)。

其一，我尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶，做到互相理解、配合、支持和幫助。我注意發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，為團(tuán)隊(duì)節(jié)約資源，增加效益，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和影響力。

其二，我注重觀察和體驗(yàn)客戶的需求，了解客戶的心理和期望，提供個(gè)性化的服務(wù)和解決方案，達(dá)到雙贏的效果。我設(shè)法積極化解和預(yù)防一些可能出現(xiàn)的問題，保證客戶的滿意度，增加公司的競(jìng)爭(zhēng)力。

其三，我不斷自我學(xué)習(xí)和提升，主動(dòng)尋找和接受公司培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)，使自己在工作中更加聚焦、深入和有力。

總結(jié)：

以上是我的第五個(gè)月試用期工作總結(jié)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也明確了自己今后該如何做。這個(gè)過程不僅有助于我的成長(zhǎng)和提高，也能促進(jìn)公司的進(jìn)步和發(fā)展。我愿意繼續(xù)為公司的事業(yè)做出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取更好的發(fā)展！

謝謝您對(duì)我的關(guān)心和支持！

敬禮！

此致

敬禮！

XXXX年XX月XX日

XXX

試用期月工作總結(jié)(篇10)

三個(gè)月的試用期相處下來感覺非常的舒適，不管是公司的環(huán)境，還是我自己工作的狀態(tài)，都是極佳的。而這三個(gè)月的試用期也即將結(jié)束，我想在此對(duì)這三個(gè)月的試用期進(jìn)行一次總結(jié)，希望能夠從中提取出一些精華，去掉一些糟粕，幫助到今后的工作，也讓我的工作能夠做得更好。

一、心態(tài)是首要

剛剛進(jìn)來的那一個(gè)月是我自己的一個(gè)調(diào)整期，也就是我對(duì)這個(gè)陌生環(huán)境的一個(gè)緩沖階段。那樣一段時(shí)光考驗(yàn)的也就是我們的心態(tài)了。因?yàn)槲易约翰皇沁@個(gè)專業(yè)畢業(yè)的，所以剛剛進(jìn)來的話，各個(gè)方面都會(huì)有一些欠缺，所以我的心態(tài)在這個(gè)時(shí)候也變得尤為重要。這三個(gè)月的試用期里，當(dāng)我遇到問題或者遇到一些難以解決的難題時(shí)，我會(huì)控制好自己的情緒，穩(wěn)定好自己的心態(tài)，培養(yǎng)一種遇事沉著的行為習(xí)慣，這樣才會(huì)給我的工作帶來一些收獲和便利。不會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榈陌l(fā)生而打亂了我的陣腳，這一點(diǎn)是非常重要的。

二、細(xì)致很重要

工作當(dāng)中，我也出現(xiàn)過幾點(diǎn)小錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤的主要原因也是因?yàn)樽约簺]有足夠細(xì)致，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事說的話都沒有完全的去理解，所以出現(xiàn)了一些細(xì)微的偏差，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的問題。從這一點(diǎn)也可以看出，我在工作的時(shí)候，細(xì)致度是有待加強(qiáng)的，這也是一項(xiàng)能夠提升我能力的事情。所以后面這段時(shí)間里，我也在慢慢的培養(yǎng)自己的細(xì)致度，我也通過自己的努力，一步步的去證明了自己，將自己的這份決心和細(xì)心運(yùn)用到了工作當(dāng)中。

三、目標(biāo)和方向

每個(gè)人在歲月之中成長(zhǎng)，多多少少會(huì)有一些意想不到的收獲，這是我們成長(zhǎng)路上的小驚喜，但是如果我們想讓這種驚喜延續(xù)下去，我們就要知道目的地和方向，只有清楚了自己的方向之后，我們的努力才能得到真正價(jià)值的體現(xiàn)，我們個(gè)人的發(fā)展也會(huì)得到助長(zhǎng)，這一點(diǎn)是尤為重要的，也是我工作上需要去加強(qiáng)的。

其實(shí)總結(jié)下來，這三個(gè)月的試用期里我過得非常的充實(shí)，自己在慢慢的進(jìn)步，也在為自己的工作慢慢的創(chuàng)造價(jià)值，這一點(diǎn)是值得肯定的。我相信未來的每一天里我會(huì)做得更好一些，我也會(huì)把自己的缺點(diǎn)慢慢改善，以及把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)下去。我有信心也有決心，我會(huì)拿出自己的熱情，奉獻(xiàn)于這份工作當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)自己的真實(shí)價(jià)值。

試用期月工作總結(jié)(篇11)

城管三個(gè)月試用期工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

三個(gè)月來，我在城管的試用期已經(jīng)結(jié)束了?；仡欉@段時(shí)間，我學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這里，我想向領(lǐng)導(dǎo)和同事們談?wù)勎业墓ぷ骺偨Y(jié)。

第一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)

我在城管的工作主要是負(fù)責(zé)衛(wèi)生清掃、垃圾分類和市容整治等方面。在工作中，我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)，把每一項(xiàng)工作都做到了位。我時(shí)刻保持責(zé)任心，時(shí)刻關(guān)注周圍的環(huán)境衛(wèi)生和市容的情況。

在衛(wèi)生清掃方面，我每天都會(huì)按照工作計(jì)劃，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的垃圾桶、公共廁所、街道、公園等地區(qū)進(jìn)行清潔清掃。對(duì)于特別臟亂差的情況，我會(huì)及時(shí)通知相關(guān)部門，配合進(jìn)行清理。

在垃圾分類方面，我會(huì)定期參加相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高自己的垃圾分類能力，并向居民普及垃圾分類知識(shí)。在工作中，我會(huì)注意垃圾分類情況，并及時(shí)提醒居民。

在市容整治方面，我會(huì)緊密配合相關(guān)部門的工作，及時(shí)反饋街道上存在的問題，如亂丟亂堆垃圾、亂涂亂劃等問題。我還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些美化環(huán)境的方案，讓城市更加美麗。

第二、與群眾關(guān)系融洽

我在工作中與居民、商店老板和其他相關(guān)人員的關(guān)系都很融洽。我經(jīng)常與他們交流，詢問他們的意見和建議，了解他們的需求，聽取他們的意見和建議。我堅(jiān)信，只有與群眾關(guān)系融洽，才能更好地為他們服務(wù)。

第三、團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)

作為一名團(tuán)隊(duì)的一員，我能夠與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成任務(wù)。在衛(wèi)生清掃方面，我和同事們一起合作，相互配合，確保工作效率和質(zhì)量。在遇到一些較為棘手的問題時(shí)，我會(huì)與同事們密切溝通，共同尋找解決辦法。相信在以后的工作中，我會(huì)更加深入的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神。

總之，三個(gè)月的試用期讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了城管這份工作，也讓我感受到了它的重要性。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助，我相信在以后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，為城市環(huán)境的美化，為市民的生活質(zhì)量的改善做出更大的貢獻(xiàn)。

2023試用期工作總結(jié)精品十五篇

文檔處理工具為我們提供必要的支持和工具，能夠更好地管理團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目?，F(xiàn)在，專家學(xué)者們開始深入研究范文的重要性。雖然范文模板只是我們寫作過程中的參考和指導(dǎo)，并不應(yīng)被奉為神圣。你對(duì)寫范文有什么好建議呢？對(duì)于了解并理解“試用期工作總結(jié)”的背景，接下來請(qǐng)閱讀本頁(yè)面并立即收藏起來以便再次閱讀。

試用期工作總結(jié) 篇1

一、主要工作

1、辦公平臺(tái)改造

辦公平臺(tái)項(xiàng)目我主要負(fù)責(zé)考勤管理和消息管理模塊的改造，這是我參加工作以來的第一個(gè)項(xiàng)目，感受良多。我負(fù)責(zé)的功能模塊要實(shí)現(xiàn)每日考勤、休假申請(qǐng)，休假管理、考勤管理，工作日管理，消息發(fā)送和收取，論壇等功能。

2、中國(guó)移動(dòng)門戶網(wǎng)站統(tǒng)一認(rèn)證與單點(diǎn)登錄省級(jí)改造方案

在這個(gè)項(xiàng)目中我主要負(fù)責(zé)SMAL格式請(qǐng)求和響應(yīng)報(bào)文的生成與解析，這個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)是我對(duì)dom4j技術(shù)更加熟悉，同時(shí)也學(xué)到了mina框架和socket編程技術(shù)。

3、BI日志改造

這個(gè)項(xiàng)目主要是編程實(shí)現(xiàn)日志數(shù)據(jù)抽取，根據(jù)輸入日期查詢數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)數(shù)據(jù)表，將抽取的日志數(shù)據(jù)生成數(shù)據(jù)文件和校驗(yàn)文件并數(shù)據(jù)文件和校驗(yàn)文件上傳到服務(wù)器。這個(gè)項(xiàng)目我主要負(fù)責(zé)增加操作類別和對(duì)操作類別翻譯并生成到校驗(yàn)文件上傳到服務(wù)器。

4、開發(fā)雙機(jī)應(yīng)用源碼對(duì)比程序

這個(gè)項(xiàng)目主要是實(shí)現(xiàn)上線部署過程中的有關(guān)雙機(jī)WEB應(yīng)用代碼核查工作，防止部署時(shí)少傳或傳錯(cuò)文件，輸出核查日志文件。這個(gè)項(xiàng)目中我主要負(fù)責(zé)雙機(jī)程序文件的比對(duì)和日志文件的生成，這個(gè)項(xiàng)目使我學(xué)到了很多新的程序設(shè)計(jì)思路和實(shí)現(xiàn)方法。

二、收獲

1、溝通和交流的重要

在試用期這段時(shí)間里自己最大的收獲是體會(huì)到交流和溝通的重要性，剛進(jìn)公司參加辦公平臺(tái)開發(fā)那段時(shí)間里，自己對(duì)溝通認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)功能模塊的開發(fā)只是按照功能需求進(jìn)行開發(fā)，有些地方還會(huì)想當(dāng)然的進(jìn)行開發(fā)，等把程序開發(fā)出來才發(fā)現(xiàn)自己開發(fā)出來的功能跟實(shí)際需求存在偏差，或者與其他的功能接口不能對(duì)接，使得程序不能正常的運(yùn)行。辦公平臺(tái)的開發(fā)使我認(rèn)識(shí)到溝通和交流非常重要，在項(xiàng)目的開發(fā)過程中需要不斷的與同事或客戶進(jìn)行溝通交流，只有這樣開發(fā)出來的程序才能少出BUG，才能按照需求正常運(yùn)行，才能與整個(gè)系統(tǒng)很好的融合。

2、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)

試用期這段時(shí)間里，雖然自己感覺在開發(fā)過程中很認(rèn)真，但是開發(fā)出來的程序還是有好多地方是由于自己不夠認(rèn)真而導(dǎo)致的程序運(yùn)行異常，比如像空指針異常等。通過這段時(shí)間的工作自己感覺到工作要認(rèn)真再認(rèn)真，盡量減少疏忽大意而導(dǎo)致的程序異常，只有這樣才能提高工作效率。

3、新知識(shí)，新思路

這段時(shí)間里面自己學(xué)習(xí)了iBATIS，mina框架，socket開發(fā)和很多新的程序開發(fā)和架構(gòu)思路，對(duì)自己的工作起到了很大作用，讓我的程序開發(fā)有了更高的認(rèn)識(shí)。

4、激情

一個(gè)人只有熱愛自己的工作對(duì)自己的工作充滿激情才能全身心的投入到工作當(dāng)中，才能在工作中找到快樂，才能不受工作外的其他事情干擾。在試用期有段時(shí)間里，自己由于家中的一些事情影響到了工作的心情，后來在肖老師的開導(dǎo)下，自己有了改觀，心情也得到了很好的調(diào)節(jié)，非常感謝肖老師。在以后的工作我會(huì)更加努力，更加投入。

三、不足

經(jīng)過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，自己學(xué)到很多，也改進(jìn)了許多但還是存在著很多不足之處。

1、溝通交流還是不夠；

2、技術(shù)還不夠熟練；

在今后的工作中一定更加努力，增加溝通和交流，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，不斷的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間以來對(duì)我的幫助和指導(dǎo)，希望我的試用期能夠合格通過，在即將到來的20xx年能夠與大家共同工作，共同努力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

試用期工作總結(jié)2

我于20xx年x月x日入職，至今工作已滿三個(gè)月了。在充實(shí)的工作中和公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下，我邊學(xué)習(xí)，邊工作，有進(jìn)步也有不足。下面就我入職三個(gè)月以來的工作，做出如下總結(jié)：

一、制度起草

11月份進(jìn)入公司后起草了《人力資源管理制度》其中包括招聘、培訓(xùn)、薪酬、績(jī)效、假期、考勤等等一些制度。還有績(jī)效考核、KPI指標(biāo)的收集等。

二、招聘工作

1、發(fā)布招聘信息；

對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理，都有哪些。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員。

2、在招聘工作中遇到的問題與建議：

問題：一些專業(yè)采購(gòu)人員招聘難、招聘任務(wù)不能及時(shí)完成；

建議：加大招聘職位的宣傳力度、增加招聘渠道。（如報(bào)紙、各類招聘會(huì)）。在淡季人才需求量較少的時(shí)候，要進(jìn)行人才儲(chǔ)備。可招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，加大培訓(xùn)力度，并對(duì)現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘汰。獲得人力的最優(yōu)化，節(jié)省人力資源成本。為用工旺季做人才儲(chǔ)備。

三、日常人事工作

1、日常工作：考勤的整理、統(tǒng)計(jì)，人員的入職登記；日常事務(wù)性工作中涉及到的簡(jiǎn)歷篩選和面試通知、面試和面試組織。

2、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

四、個(gè)人能力分析

（一）自己的優(yōu)劣勢(shì)與崗位匹配情況的認(rèn)識(shí)

優(yōu)勢(shì)：有一定的親和力；具備一定的溝通、協(xié)調(diào)能力，細(xì)致、認(rèn)真、有耐心，服從指揮；能虛心的聽取別人的建議，具備一定的人力資源管理知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。

劣勢(shì)：考慮事情不細(xì)致；缺乏對(duì)人力資源管理知識(shí)的整體系統(tǒng)整合，以及缺乏一定的主動(dòng)性。

(二)需改進(jìn)和提高的方面

提高自身執(zhí)行力。在取得成績(jī)的同時(shí)，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有些欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)意識(shí)，做任何事情都為自己規(guī)定明確的時(shí)間段，提高自身的執(zhí)行力。

五、能力和工作的總結(jié)

我有信心勝任本職工作，與領(lǐng)導(dǎo)交給我的其它工作。這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，在此再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝！以上是我近三個(gè)月以來，工作、思想情況的總結(jié)。我將會(huì)一如既往去工作，以認(rèn)真、勤勞、務(wù)實(shí)的態(tài)度鞭策自己，始終如一的努力工作。盡最大的努力，完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。

試用期工作總結(jié) 篇2

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼，入職已經(jīng)一個(gè)月了。感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和部門的師傅、同事對(duì)我的幫助，使自己更快地適應(yīng)新的環(huán)境，融入到團(tuán)隊(duì)中。以下是我對(duì)這一個(gè)月的工作總結(jié)。

一、七月中旬至八月中旬主要完成的工作及收獲、體會(huì)：

1：學(xué)習(xí)和了解了公司業(yè)務(wù)及公司相應(yīng)的規(guī)章制度如《績(jī)效管理制度》、《人力資源管理制度》。

通過學(xué)習(xí)使自己比較熟悉的清楚了公司的相關(guān)規(guī)章制度，從中了解了自己在公司的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利，這樣有利于在公司更好的工作及生活。

2：學(xué)習(xí)了《景觀方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》、《景觀施工圖指導(dǎo)書》、《河南省苗木選用指導(dǎo)書》以及項(xiàng)目管理體系文件。

在對(duì)公司關(guān)于景觀設(shè)計(jì)管理的相關(guān)指導(dǎo)書和節(jié)點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，了解到公司在河南地區(qū)各項(xiàng)目景觀方案的設(shè)計(jì)、景觀施工圖設(shè)計(jì)以及苗木選用的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，為以后進(jìn)行相關(guān)工作提供了可靠的理論依據(jù)。

3：學(xué)習(xí)了《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》等12本關(guān)于景觀技術(shù)規(guī)范和施工管理方面的書籍。

通過對(duì)景觀技術(shù)規(guī)范和施工管理方面的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，初步地掌握了各規(guī)范書面知識(shí)的知識(shí)要點(diǎn)。這樣使自己可以更加專業(yè)化，規(guī)范化地參與到以后的工作當(dāng)中。

4：學(xué)習(xí)了漯河MOCO新世界景觀圖紙，參與了昌建東外灘大門景觀的圖紙會(huì)審以及對(duì)駐馬店景觀施工圖藍(lán)圖提出了若干建議。

初步的工作學(xué)習(xí)使自己對(duì)本職工作有了進(jìn)一步的了解。也了解到了要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)高品質(zhì)樓盤景觀必須要有兩大前提：一、有個(gè)好的景觀設(shè)計(jì)；二、有家好的施工單位。園林行業(yè)中有“三分設(shè)計(jì)、七分施工”的說法，景觀設(shè)計(jì)師容易準(zhǔn)確地給一個(gè)項(xiàng)目準(zhǔn)確定位、確定主題，可以很好地把握其空間尺度，卻難以駕馭千變?nèi)f化的園藝造景，不可能每次都能恰到好處地處理好地形與空間、地形與植物的關(guān)系。

所以我們作為甲方技術(shù)代表要起到他們之間的橋梁作用，在景觀圖紙會(huì)審的過程中要根據(jù)施工工藝水平狀況，在材質(zhì)、造型等方面對(duì)設(shè)計(jì)方提出相關(guān)的要求；在現(xiàn)場(chǎng)施工的過程中也需提醒各項(xiàng)目公司現(xiàn)場(chǎng)景觀工程師要求施工方嚴(yán)格按照施工圖紙要求進(jìn)行施工。

二、工作中存在的不足之處：

1．大部分時(shí)間都在看規(guī)范和圖紙，缺少跟師傅之間的專業(yè)溝通。

2．工作缺乏主動(dòng)性，閑暇時(shí)間沒有到公司項(xiàng)目、施工現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí)。

3．只是學(xué)習(xí)了本專業(yè)的知識(shí)，沒有對(duì)其他相關(guān)專業(yè)（如土建、水電等）知識(shí)進(jìn)行了解。

三、在今后工作中我應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

1．抓緊三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間，多提問題。

2．心態(tài)歸零，在學(xué)習(xí)好相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí)，多到施工現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí)。

3．干好本專業(yè)工作的同時(shí)，也應(yīng)學(xué)習(xí)房地產(chǎn)其他方面的知識(shí)。

四、結(jié)語(yǔ)。

由于自我的工作經(jīng)驗(yàn)不足，專業(yè)知識(shí)有限，還有很多東西等待我去學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。但是我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門師傅、同事的關(guān)心和幫助下，通過自己的努力，在以后的工作中我會(huì)做的越來越好，努力成為一名合格的昌建人。

試用期工作總結(jié) 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年X月X日進(jìn)入公司.公司寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神,讓我很快的喜歡上這份工作.同時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)及同事熱心及耐心的指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司項(xiàng)目開發(fā)的流程,為以后能快速上手工作打下了基礎(chǔ).總結(jié)2個(gè)月的工作,忙碌伴隨著充實(shí),學(xué)習(xí)伴隨著收獲.

在楊總及項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)下,我從最基本的開發(fā)工作做起,一步一個(gè)腳印,直至現(xiàn)在已經(jīng)可以參與到公司正式項(xiàng)目的開發(fā)中來.雖然取得了一定的進(jìn)步,但我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

一、公司業(yè)務(wù)知識(shí)方面掌握的還是不夠扎實(shí)；

二、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心的向其他領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)。爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

總結(jié)人：XXX

試用期工作總結(jié) 篇4

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的閱歷 ，也給我留下了充足而美好的回想 。

三個(gè)月的試用期下來，自己努力了不少，也提高 了不少，學(xué)到了許多 以前沒有的器械 ，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和錘煉 的機(jī)會(huì) 。從這一階段來看，發(fā)明 自己渴求的知識(shí)正源源賡續(xù) 的向自己走來，到這個(gè)年夜 溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。在此十分感激 公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的通知 。

實(shí)踐讓我的技能 賡續(xù) 增長(zhǎng)，工作能力賡續(xù) 增強(qiáng) 。剛開端 工作的時(shí)候，發(fā)明 自己以前在校學(xué)習(xí)和培訓(xùn)期間的知識(shí)很死，知識(shí)面很窄，以前做的演習(xí) 項(xiàng)目的實(shí)用性也不是很好。

在開端 的幾周，領(lǐng)導(dǎo)給我部署了以一些小的任務(wù)，讓我自己在規(guī)定 的時(shí)間內(nèi)自力 完成，在規(guī)定 的時(shí)間內(nèi)我自力 完成了。然則 ，完成的很吃力，主要是因?yàn)橹R(shí)面太窄，實(shí)踐能力太差。隨后我就參加 到GIILBS項(xiàng)目的開拓中，成為開拓小組中的一員。

在項(xiàng)目開拓歷程 中一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己重復(fù) 琢磨與懂得 ，幾個(gè)月下來年夜 年夜 提高了自己業(yè)務(wù)和技巧 兩方面的技能 ，已經(jīng)能夠?qū)φ帐炀毜?掌握根本 的工作辦法 和一些技能 ，并且 能夠自力 完成一些模塊的開拓。

通過實(shí)踐，我解決實(shí)際問題的能力獲得 了很好的錘煉 。工作中也遇到了許多 的以前沒有遇到過的新技巧 ，面對(duì)技巧 難題我總是直接面對(duì)，沒有逃避，也因此自學(xué)了許多 多少 新的技巧 ，年夜 年夜 提高了自己的自學(xué)能力，也加深了對(duì)自己工作要負(fù)責(zé)的信念。

在項(xiàng)目開拓歷程 中也遇到了一些自己確實(shí)無法解決的艱苦 ，在組長(zhǎng)和同事的贊助 下也順利的解決了，在此表示 感激 。在開拓團(tuán)隊(duì)中，增強(qiáng) 了自己的團(tuán)結(jié)精力 和集體感，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過這個(gè)項(xiàng)目不僅學(xué)習(xí)到了許多 技巧 也了解了整個(gè)項(xiàng)目的年夜 體流程，從需求剖析 、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、測(cè)試、項(xiàng)目維護(hù)等方面，使自己不僅從一個(gè)代碼編寫人員的角度還從一個(gè)整體的角度來看整個(gè)項(xiàng)目開拓，加深了軟件開拓概念的懂得 。

賡續(xù) 學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。不懂就學(xué)、就問，是一切提高 取得的前提和基本 。因?yàn)橛袇⒓? 過Android專門培訓(xùn)使我在工作歷程 中遇到的技巧 知識(shí)能更快的懂得 和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問題，就需要查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教同事和司理 ，一個(gè)問題一個(gè)問題的解決，一個(gè)艱苦 一個(gè)艱苦 的戰(zhàn)勝 ，不僅將原有知識(shí)溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生 新的懂得 ，并且 學(xué)到許多 新知識(shí)，有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都照樣 膚淺 的，還需要我在實(shí)踐傍邊 去賡續(xù) 深入地輿 解。

優(yōu)越 的心態(tài)轉(zhuǎn)換。從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到職員，自己做到了自然的轉(zhuǎn)換歷程 ，希望自己以后對(duì)工作加倍 認(rèn)真負(fù)責(zé)。在往后 的工作中，我將施展 優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝 不足，朝著以下幾個(gè)偏向 努力:

1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的成長(zhǎng) 瞬息萬(wàn)變，各類 新技巧 知識(shí)日新月異。我將保持 不懈地努力學(xué)習(xí)各類 理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)成長(zhǎng) 的需要。

2、熟練的掌握各類 業(yè)務(wù)技能 能力 更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多練來賡續(xù) 的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能 。

3、業(yè)精于勤而荒于嬉，實(shí)踐是賡續(xù) 取得提高 的基本 。我要通過實(shí)踐賡續(xù) 的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在實(shí)踐的歷程 中慢慢戰(zhàn)勝 浮躁 情緒，積極、熱情的對(duì)待 每一件工作。

總之，短短的三個(gè)月的試用期期，是我人生角色 轉(zhuǎn)換，賡續(xù) 成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，也是我對(duì)編程由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之默默奉獻(xiàn)的是重要階段。

試用期工作總結(jié) 篇5

去年年底，本人調(diào)入xx局工作擔(dān)任辦公室秘書,半年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助和同事們的關(guān)心下，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實(shí)實(shí)做人，盡職盡責(zé)，任勞任怨，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及充實(shí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷地武裝頭腦，增強(qiáng)新形勢(shì)下做好司法行政工作的能力和水平。由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀，經(jīng)民主推薦和組織考察，被推選為xx副科后備干部，這是組織和群眾對(duì)本人的充分肯定和信任，也是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

都說工作著的人是快樂著的，在xx局工作期間，我深深的體會(huì)到了這種快樂。雖然辦公室的工作是繁忙的，但我把所有工作都當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、考驗(yàn)和鍛煉，自我加壓，盡職盡責(zé)，拼搏進(jìn)取。現(xiàn)將一年來的工作生活情況總結(jié)如下：

一、 強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

無論在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是部門工作，我始終牢記“業(yè)精于勤、荒于嬉”自古良訓(xùn)，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。在xx鄉(xiāng)工作期間，督促自己努力積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的理論內(nèi)涵和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，以更好地適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。到xx局工作成為一名文字秘書后，局辦公室作為司法行政系統(tǒng)的指揮中樞，對(duì)每一名工作人員的綜合素質(zhì)都有特殊的要求，為了盡快進(jìn)入工作角色，我充分利用業(yè)余時(shí)間，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作需要。同時(shí)堅(jiān)持在實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，在工作中提高，把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對(duì)自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和感知能力，努力做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)問題的本領(lǐng)。今年，我有幸參加了青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，更使我增長(zhǎng)了見識(shí)，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)了為民服務(wù)的本領(lǐng)。

二、踏實(shí)肯干，努力做好本職工作

在xx鄉(xiāng)政府工作期間，我擔(dān)任鄉(xiāng)組織干事、婦聯(lián)主席、信訪干事、工業(yè)統(tǒng)計(jì)等工作量較大的職務(wù).雖然線多面廣，事務(wù)繁瑣，但我總提醒自己這是鍛煉自我的一個(gè)良好機(jī)會(huì)，時(shí)時(shí)要求自己做到“心細(xì)、眼疾、手勤、腦靈”，統(tǒng)籌安排時(shí)間，一年來，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自身努力，我不僅出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，而且還理順了該村兩委干部的關(guān)系，使他們互相協(xié)作，共同促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。特別是去年該村建造一座水泥橋，有些村民不贊成，部分村主要不得干部也嚴(yán)重反對(duì)，得知情況后，我對(duì)他們逐個(gè)進(jìn)行了思想動(dòng)員，終于使他們?nèi)ε浜洗迦荽迕驳母淖?。xx鄉(xiāng)民風(fēng)淳樸，但思想觀念相當(dāng)落后，因而給去年開始推行的農(nóng)村合作醫(yī)療制度帶來了難度，我并沒有氣餒，而是挨家挨戶上門做思想工作，常常是一戶都要走四、五趟才做通其思想。同時(shí)，我對(duì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)普查、婦聯(lián)工作開展、矛盾糾紛排查調(diào)處等工作也絲毫沒有懈怠，而是盡己所能去協(xié)調(diào)，去解決，在圓滿完成工作的同時(shí)，也獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定與贊賞。

半年來，多次參與起草重要綜合資料，努力為領(lǐng)導(dǎo)提供全面、準(zhǔn)確的決策參考。同時(shí)注重培養(yǎng)自己縝密的處理問題能力，靈活機(jī)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力，細(xì)致認(rèn)真的工作習(xí)慣和耐心細(xì)致的工作精神，認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的部署要求，恰當(dāng)?shù)轿坏耐瓿筛黜?xiàng)辦公室事務(wù)，不厭其煩的耐心細(xì)致做好會(huì)務(wù)安排、文件收發(fā)等后勤服務(wù)，認(rèn)真仔細(xì)地起草、打印文件，做到盡量不出錯(cuò)，在受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)及同事的指正后，不鬧別扭，不摳脾氣，而是虛心接受批評(píng)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力使下一次比這一次做得更好。同時(shí)，認(rèn)真做好信息撰寫、上報(bào)等文字工作，不斷提高自己的寫作能力和信息敏感性。

三、加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)刻注意自我約束

在辦公室工作，與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛，我始終牢記自己是xx局的'一員，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己，一是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。認(rèn)真維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們之間的團(tuán)結(jié)，無論是對(duì)同事，還是群眾，都做到態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情。二是廉潔自律，辦公室工作清苦，工作沒有規(guī)律，加班加點(diǎn)是常事，我嚴(yán)格要求自己不浮躁，積極培養(yǎng)“埋頭苦干的實(shí)干精神，精益求精的敬業(yè)精神，甘于清貧的奉獻(xiàn)精神，不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神”，力求工作高標(biāo)準(zhǔn)，力求工作高標(biāo)準(zhǔn)，默默無聞。

四、存在問題和不足之處

孔子曾說：“吾日省三身也”。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足，才能不斷進(jìn)步。一年來我不斷對(duì)自己進(jìn)行深刻的反思。對(duì)照自己的崗位職責(zé)要求，首先我覺得我最缺少的是豐富的理論知識(shí)和寫作功底，盡管每次寫作都是認(rèn)真對(duì)待，但是總不盡人意。其次，工作中存在著畏難情緒，很容易打退堂鼓。因此，我要堅(jiān)信“活到老、學(xué)到老”的信念，把握大好時(shí)光，努力提高自身素質(zhì)，豐富自身內(nèi)涵，不斷取得進(jìn)步。

試用期工作總結(jié) 篇6

一、努力學(xué)習(xí)、努力適應(yīng)工作：

作為一個(gè)外地人，剛加入這個(gè)多半是上海人的工作環(huán)境中，在語(yǔ)言和工作流程方面有些不習(xí)慣和生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時(shí)間內(nèi)基本熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容以及公司各個(gè)部門的職能所在。也讓我很快克服了外地人的自卑心理，融入到弘大集團(tuán)溫暖的大家庭中。

前臺(tái)的一言一行都代表著弘大集團(tuán)公司，接待來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹，在完成各項(xiàng)工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)待同事要虛心真誠(chéng)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，收益匪淺。

二、努力做好前臺(tái)本職工作：

我自己認(rèn)為要做好前臺(tái)服務(wù)工作，光有良好的意識(shí)還不夠，還必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，避免好心辦壞事。如業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí)，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。努力加強(qiáng)理論知識(shí)，盡量做好實(shí)踐工作。

三、加強(qiáng)與公司各部門的溝通：

在多了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的詳細(xì)工作內(nèi)容，有了這些知識(shí)儲(chǔ)備，一方面，能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶的問題，準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。另一方面，如果知道某個(gè)部門沒人，會(huì)提醒來電方，并簡(jiǎn)要說明可能什么時(shí)間有人，或者在力所能及的范圍內(nèi)，簡(jiǎn)要回答客戶的問題，同時(shí)也能抓住適當(dāng)機(jī)會(huì)為公司作形象宣傳。做好公司部門和客戶溝通的橋梁。

四、拓展自己的知識(shí)面，不斷完善自己：

一個(gè)月的工作也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)，工作中會(huì)接到一些英文的傳真和資料，也會(huì)有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識(shí)和對(duì)公司的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷地給自己充電，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，減少工作中某些專業(yè)技能的欠缺和失誤。出入職場(chǎng)，在出現(xiàn)一些小差錯(cuò)時(shí)，受到了領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。

這段工作歷程讓我學(xué)到了很多，比如自信、保密意識(shí)等，都增長(zhǎng)了不少。同時(shí)也感悟到了很多，覺得趁自己還年輕，應(yīng)該趕緊多學(xué)點(diǎn)東西，才有立足之地。再看到公司地迅速發(fā)展，我深感驕傲，在今后的工作中，我會(huì)努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補(bǔ)工作中的不足，在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

一、堅(jiān)定信念，筑牢堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)

一年來，始終堅(jiān)持馬克思列寧主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，堅(jiān)持樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀，并以此指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大是大非面前始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻牢記權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。

二、勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，不斷學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)和稅收相關(guān)專業(yè)知識(shí)。一是政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)《征管法》和《行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)儲(chǔ)備，不斷充實(shí)豐富自己，提高依法行政能力。三是重視稅收專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。始終保持

虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一年來，借助日?？己撕投愒辞宀榈臋C(jī)會(huì)，多次深入基層稅務(wù)所及分局，直接與納稅人進(jìn)行接觸，了解了日常的征管狀況，學(xué)習(xí)了許多實(shí)際工作方法。也參與了房地產(chǎn)稅收專項(xiàng)整治、房屋租賃業(yè)稅收專項(xiàng)整治，這對(duì)我綜合業(yè)務(wù)能力的提升有很大的幫助。平時(shí)，多看、多問、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事和一線稅收管理員請(qǐng)教問題。認(rèn)真復(fù)習(xí)并報(bào)考了20xx年注冊(cè)稅務(wù)師考試，以促使我在稅收業(yè)務(wù)知識(shí)上迅速成長(zhǎng)起來。任職一年來參加了省局組織的公務(wù)員初任培訓(xùn)班和省公務(wù)員局組織的公務(wù)員出任培訓(xùn)班，均以優(yōu)異的成績(jī)通過考核。

三、明確職能，及時(shí)完成任務(wù)

在工作上本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。能夠按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成日常市局征管科和納稅服務(wù)科布置的工作，完成日常征管數(shù)據(jù)和信息的報(bào)送，以及各項(xiàng)工作總結(jié)工作匯報(bào)的撰寫。在工作中主動(dòng)尋找方法，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，逐步掌握相關(guān)的稅收業(yè)務(wù)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來，我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，政治理論基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠全面，工作方式還不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，成為人民滿意的公務(wù)員。

試用期工作總結(jié) 篇7

本人于20xx年x月x日進(jìn)入公司，目前擔(dān)任預(yù)算員一職，主要負(fù)責(zé)工程量計(jì)算和審核工作。雖然進(jìn)入公司時(shí)間不算太長(zhǎng)，但我本著“把工作做好”的目標(biāo)，工作上發(fā)揮踏實(shí)勤奮的精神，扎實(shí)做好本職工作，比較圓滿地完成公司交辦的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將我這3個(gè)月的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、桂林翠島收方記錄整理匯總

通過對(duì)桂林翠島收方記錄整理匯總，讓我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)收方有了一個(gè)初步的了解。

二、擔(dān)任“東林二路、致力五路（原動(dòng)車30線）工程”過控一職

4月初，公司安排我到東林二路、致力五路（原動(dòng)車30線）工程擔(dān)任過控，過控的工作對(duì)我來說比較陌生，通過現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)際的施工過程，讓我對(duì)東林二路、致力五路（原動(dòng)車30線）工程情況也有了一定程度的了解，也對(duì)過控工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

三、“5條路電力淺溝工程”概算編制

第一次接觸市政工程，有很多清單、定額工程量計(jì)算規(guī)則不熟悉，通過這次概算編制，讓我熟悉了電力淺溝工程量計(jì)算的規(guī)則及列項(xiàng)、套定額的方式方法。

四、“上道西城維修工程”結(jié)算審核

根據(jù)施工單位提供的結(jié)算資料，對(duì)其上報(bào)的結(jié)算進(jìn)行了審核，首先對(duì)工程量進(jìn)行了復(fù)核，其次是對(duì)其套用定額即組價(jià)進(jìn)行了審核，在審核過程中學(xué)習(xí)了很多，如宏業(yè)審核軟件的應(yīng)用、定額對(duì)零星工程的

規(guī)定等等。也第一次參與施工單位的核對(duì)，在核對(duì)結(jié)算的過程中，更是收獲了許多溝通交流的方式與技巧。

五、東林二路、致力五路（原動(dòng)車30線）人行天橋、電力淺溝、電力隧道（樁支護(hù)）、道路照明工程概算、預(yù)算編制

有了“5條路電力淺溝工程”概算編制的經(jīng)驗(yàn)，這次電力淺溝工程工程量計(jì)算、列項(xiàng)、套定額時(shí)熟悉了很多，人行天橋、電力隧道（樁支護(hù)）和道路照明工程是第一次接觸，通過這次的概算、預(yù)算編制，提升了我工程量計(jì)算、識(shí)圖及宏業(yè)軟件的操作能力，更加加深了對(duì)市政工程概算、預(yù)算編制的認(rèn)識(shí)。

六、東林二路、致力五路及金鳳凰大道苗木移植工程預(yù)算審核

根據(jù)施工單位上報(bào)的預(yù)算資料對(duì)預(yù)算金額進(jìn)行審核，主要復(fù)核了工程量及移植單價(jià)，對(duì)其中不合理的項(xiàng)進(jìn)行了更改或刪除，在與其他部門的溝通交流中，逐漸知道了公司的運(yùn)作流程。

七、東郊惠民工程花果七組安置房—大觀祥苑工程簽證審核

通過審核簽證，知道了簽證的審核流程，首先應(yīng)找到簽證內(nèi)容的依據(jù)，判斷簽證內(nèi)容是否合理，理由是否充分，其次才是對(duì)簽證金額進(jìn)行核對(duì)。簽證必須有理有據(jù)，而這些理?yè)?jù)就是合同、投標(biāo)文件、協(xié)議、清單、規(guī)范、委托書等一系列經(jīng)業(yè)主簽字認(rèn)可的資料。

預(yù)算員的工作中也發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足：

一、計(jì)算工程量時(shí)對(duì)清單、定額計(jì)算規(guī)則的不熟悉，導(dǎo)致工作效率的降低，在以后的工作中，要注意積累，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二、編制清單時(shí)也會(huì)有套錯(cuò)定額的時(shí)候，在領(lǐng)導(dǎo)的指正和自我總結(jié)中

歸納經(jīng)驗(yàn)。

三、對(duì)圖形、鋼筋算量軟件還在學(xué)習(xí)中，希望通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和積累，做到熟練操作軟件，學(xué)有所用。

通過這3個(gè)月的工作，能和領(lǐng)導(dǎo)和同事一起共事很開心，當(dāng)然，工作中也出現(xiàn)了一些差錯(cuò)和問題，領(lǐng)導(dǎo)也給我及時(shí)指正，促進(jìn)了我工作的成熟。我會(huì)堅(jiān)持以興西華合格員工“四項(xiàng)原則”要求自己，更快、更好地完成本職工作。

望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我能按期轉(zhuǎn)為正式員工。

試用期工作總結(jié) 篇8

20xx年x月初，我有幸來到公司工作，在這樣一個(gè)大型國(guó)有企業(yè)工作，不覺已經(jīng)工作了二個(gè)月的時(shí)間。在這二個(gè)月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、同事們認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁，體會(huì)到的是中冶人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定，這對(duì)于我來說，是受益匪淺的，同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。現(xiàn)在我將我這二個(gè)月來的工作情況作一個(gè)總結(jié)。

作為一個(gè)初來公司報(bào)道，剛開始很擔(dān)心不知如何做好工作。但是這二個(gè)月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，我很快的熟悉了公司的工作流程，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，做好自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。

在工作初期，我認(rèn)真了解公司的發(fā)展概況，并學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度。我從事的是工程管理采購(gòu)材料的工作，目前的主要工作具體內(nèi)容暫時(shí)沒有落實(shí)到位，我相信自已有能力從事好這份工作，一旦工作落實(shí)到位我會(huì)奮不顧身的投入到工作當(dāng)中去，為公司的拓展和開發(fā)出一份綿力。由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣經(jīng)過一段時(shí)間下來肯定會(huì)有一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，確保自已有能力從事

這個(gè)職位，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，我相信我自已還有待提高，希望通過自身的學(xué)習(xí)可以保證本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

在這二個(gè)月的工作和生活中，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責(zé)，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一些問題和不足，比如：對(duì)有些工作不太熟悉，采購(gòu)知識(shí)和技巧方面有待提高；對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí)，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和工作能力；團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。對(duì)于這些不足，我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí)并虛心請(qǐng)教，努力豐富自己，充實(shí)自己，尋找自身差距，拓展知識(shí)面，不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作能力。同時(shí)也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應(yīng)工作需要。

試用期工作總結(jié) 篇9

客房服務(wù)員試用期工作總結(jié)

在過去的幾個(gè)月里，我有幸成為這家著名酒店的一名客房服務(wù)員，并進(jìn)入了試用期。這段經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的作用。在這篇文章中，我將詳細(xì)概述我在試用期間所學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)。

首先，我要感謝整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的支持和指導(dǎo)。在試用期間，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但無論是我的上級(jí)還是同事，都始終給予我耐心的指導(dǎo)和幫助。他們鼓勵(lì)我主動(dòng)提問，并在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)和支持。這種支持和鼓勵(lì)使我感到每天都能獲得新的成長(zhǎng)。

其次，通過試用期的工作，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性。客房服務(wù)員的工作需要和其他職位密切合作，例如前臺(tái)、清潔員等等。我學(xué)會(huì)了如何與不同職能團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。我們的團(tuán)隊(duì)通過密切合作，確保客人的需求得到滿足，酒店的服務(wù)質(zhì)量得到保證。我深刻理解到，只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，我們才能夠?yàn)榭腿颂峁┳顑?yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在試用期期間，我還學(xué)到了如何處理壓力和應(yīng)對(duì)緊急情況?？头糠?wù)員的工作往往需要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，例如客人的突發(fā)需求、房間設(shè)備故障等。這些突發(fā)情況要求我們能夠冷靜應(yīng)對(duì)，并迅速采取行動(dòng)。通過與同事的合作和學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何以一種冷靜和專業(yè)的態(tài)度應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。這種能力對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。

此外，在試用期間，我還提高了我的溝通和服務(wù)技巧?？头糠?wù)員需要與各種各樣的客人打交道，有些是使用英語(yǔ)或其他外語(yǔ)的國(guó)際客人。我利用工作中的機(jī)會(huì)，不斷練習(xí)和改善我的語(yǔ)言表達(dá)能力，以確保客人能夠流暢地理解我的服務(wù)。通過這個(gè)過程，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)微笑和友好的態(tài)度對(duì)于建立良好的客人關(guān)系至關(guān)重要。我學(xué)到了如何聆聽客人的需求，并滿足他們的服務(wù)期望。

最后，我還要感謝試用期期間我參與的培訓(xùn)項(xiàng)目。酒店為新員工提供了一系列的培訓(xùn)課程，包括酒店品牌文化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和房間設(shè)備的操作等等。這些培訓(xùn)課程不僅幫助我更好地理解和適應(yīng)酒店的運(yùn)作，還提供了一些實(shí)用技巧，讓我能夠更好地履行客房服務(wù)員的職責(zé)。

綜上所述，我的試用期成為了我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、壓力應(yīng)對(duì)、溝通和服務(wù)技巧的重要知識(shí)和技能。我愿意將這些經(jīng)驗(yàn)和技能應(yīng)用到今后的工作中，并繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己。我期待著在這家酒店的職業(yè)生涯中取得更大的進(jìn)步和成就。

試用期工作總結(jié) 篇10

時(shí)光如同，青春的記憶不著痕跡，兩周的時(shí)間更是稍縱即逝。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指引和幫助下，我度過了這段學(xué)習(xí)和工作里程。對(duì)于公司的相關(guān)工作制度、企業(yè)理念、企業(yè)文化有了相應(yīng)的了解；學(xué)習(xí)了采購(gòu)部的流程、文件和規(guī)章制度，同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)理解了工作的內(nèi)容和方式，。在這一階段的工作中，熟悉公司了的各種流程、文件和部門的相關(guān)規(guī)定以及如何開展工作?，F(xiàn)就現(xiàn)階段工作做出總結(jié)：

一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作。

1、在兩周的工作中，我學(xué)習(xí)了公司的員工守則，行為規(guī)范及其保密制度，領(lǐng)會(huì)了公司的用人宗旨。使自己在以后的工作中，能夠正確的把握自己的行為和意識(shí)，避免發(fā)生有意識(shí)或無意識(shí)的違規(guī)行為。

2、體會(huì)到了公司的“以人為本”的人才戰(zhàn)略。集團(tuán)一直將人才視為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，雖然從報(bào)道至今，時(shí)間還很短暫，但是我已經(jīng)從企業(yè)員工管理、從每個(gè)員工的身上感覺到了這份事實(shí)。這也使我自己在內(nèi)心深處，誘發(fā)了工作的熱情，對(duì)于未來充滿了無限的憧憬。

3、在對(duì)公司的理念學(xué)習(xí)中，我提高了自己的工作自信心。創(chuàng)新、開放、回報(bào)的自身價(jià)值觀與誠(chéng)信、勤敏、謙學(xué)、艱毅的企業(yè)精神，將是我的以一個(gè)人，融入公司這個(gè)注定永久輝煌的集體。雖然事物都每時(shí)每刻都隨時(shí)間的推移在變化，但是在工作中，它只會(huì)朝向一個(gè)方向，就像我們工作的座右銘“天天改進(jìn)，日日創(chuàng)新：這就注定會(huì)明確我在以后的工作中，應(yīng)該如何把握方向，公司的價(jià)值是基礎(chǔ)；公司的目標(biāo)是旗幟；公司的精神是動(dòng)力。同時(shí)我會(huì)不斷提高自身的素質(zhì)、能力，使公司能夠獲得更多的財(cái)富，同時(shí)也為社會(huì)帶來最大的回報(bào)。

4、在本部門的文件和流程的熟悉，是我工作的指南針。對(duì)文件的整理是學(xué)習(xí)和熟悉的一個(gè)過程，是我開展工作的一小步，也是我一個(gè)新的職業(yè)生涯的一大步。

5、在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我整理了供應(yīng)商的遺留資料，積累了自己在工作中的資源，為以后能夠更好的開展工作奠定的基礎(chǔ)。

6、通過參加部門的例會(huì)，感受到了部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于工作的計(jì)劃性、執(zhí)行性的良好協(xié)調(diào)。

二、工作中取得的成績(jī)

1、在本階段的學(xué)習(xí)和工作中，掌握了公司的相關(guān)規(guī)定，理解了公司的發(fā)展軌跡。

2、通過部門的領(lǐng)導(dǎo)的指引，對(duì)以后的工作方向有了明確的目標(biāo)。完成了本階段現(xiàn)有供應(yīng)商的資料整理。

3、整理及交接保存了公司的日常文件，歸檔了部門的甲限、甲控文件和資質(zhì)。

三、存在的不足，在以后工作中改進(jìn)。

1、加強(qiáng)關(guān)于流程管理的學(xué)習(xí)，提高工作中的執(zhí)行力，在工作中每一個(gè)步驟，每一個(gè)細(xì)節(jié)都避免出現(xiàn)資源的浪費(fèi)。

2、提高采購(gòu)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)的了解，深入解剖影響產(chǎn)品的價(jià)格因素，及時(shí)掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。了解市場(chǎng)上原材料的價(jià)格，以及目前階段的人員成本和市場(chǎng)的供需關(guān)系，以便更好的把握價(jià)格。

3、提高自身的主觀能動(dòng)性，主動(dòng)、積極參加公司、部門的各項(xiàng)工作，配合領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項(xiàng)任務(wù)。

總結(jié)：

在上一階段的工作中，明確工作態(tài)度、工作流程、工作方式、工作內(nèi)容和工作方向，為日后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。使自己能夠在集團(tuán)這個(gè)大舞臺(tái)上，發(fā)揮出更高的水平。

董事長(zhǎng)致辭說道：在生生不息的天地間，聚則行成，散則功殆。可以看出集

團(tuán)對(duì)于每一個(gè)員工的態(tài)度，我個(gè)人也會(huì)忠誠(chéng)勤勉，盡職盡責(zé)，做到有事業(yè)心、有上進(jìn)心、有責(zé)任感。作為集團(tuán)的一員，我會(huì)謙學(xué)修身:放開心胸容納、尊重他人，虛懷若谷的精益求精，不恥下問的處處學(xué)習(xí)。我會(huì)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息:時(shí)刻懷著如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感，以雷厲風(fēng)行、敢想敢做的精神克服困難，拼搏前進(jìn)。我會(huì)務(wù)實(shí)求真:迅速的對(duì)市場(chǎng)做出反應(yīng)，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。

四、下一階段的工作

1、認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定

2、完成工作任務(wù)

3、提高業(yè)務(wù)質(zhì)量

4、與本部門同事及部門之間的同事建立良好的關(guān)系

5、提高自身的素質(zhì)

在下一階段的工作中，虛心向部門領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己的素質(zhì)有一個(gè)全面的提高。要進(jìn)一步的強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意思，整體的提高自身的業(yè)務(wù)水平。謹(jǐn)記部門對(duì)于失敗源于疏忽細(xì)節(jié)，成功始于小事的格言精神。為公司更加輝煌的明天，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

試用期工作總結(jié) 篇11

時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)加入北大青鳥這個(gè)團(tuán)隊(duì)近半年了，回首自己和大家一起走過的日子，感覺無論是心態(tài)，還是工作方法都有不同程度的轉(zhuǎn)變。還記得入司的第二天就參加了企業(yè)文化培訓(xùn)，為期四天的培訓(xùn)迅速讓我對(duì)公司的文化、產(chǎn)品和組織架構(gòu)有了初步的認(rèn)識(shí)，與此同時(shí)也開始協(xié)助開展Q3激勵(lì)活動(dòng)的宣傳工作。Q3激勵(lì)活動(dòng)的組織與宣傳工作對(duì)我來說，是轉(zhuǎn)折性改變的影響，我真正意識(shí)到“在工作中學(xué)習(xí)”的道理，從不會(huì)使用軟件做圖、不懂視頻剪輯、不會(huì)制作電子相冊(cè)和電子刊物，我一步步自學(xué)、跟其他老師請(qǐng)教，到如今能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的海報(bào)、創(chuàng)作形式多樣的宣傳片、制作讓人肯定的電子刊物，我不能不說，是這樣的工作崗位，這樣的工作機(jī)會(huì)給予了我成長(zhǎng)的動(dòng)力和機(jī)遇。除了在工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)提升自我，那老師的諄諄教導(dǎo)、田老師的悉心指導(dǎo)、陳老師的工作建議、焦老師的熱心幫助和祁老師的全力配合都給了我很大的幫助。剛進(jìn)入工作崗位的我，不免毛躁、弄不清方向，眼光只是在事情本身，不懂得反思，甚至看不到工作之外的東西，經(jīng)過那老師一番深切的談話，讓我反思了很久，我開始思考如何摒棄個(gè)性更適應(yīng)工作環(huán)境、開始更全面地看待我的工作內(nèi)容。就在我以為自己轉(zhuǎn)變合格、事事已盡心盡力的同時(shí)，又是那老師一番貼心的長(zhǎng)談，讓我又進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不做老師們笑稱的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，開始看一些專業(yè)性的書，慢慢了解自己所從事的行業(yè)，無論是做培訓(xùn)師、培訓(xùn)組織者，還是企業(yè)文化宣傳與推廣，都應(yīng)該具備這個(gè)專業(yè)所需的知識(shí)。老師們都說我的變化很大，我自己倒是覺得心態(tài)上變化最大，我感謝身邊的老師們，也感謝和喜歡我現(xiàn)在所從事的工作，也許有過累，也許有過迷茫，但只

試用期工作總結(jié) 篇12

20xx年帆船隊(duì)全年工作匯報(bào)

1、20xx年工作回顧、

從20xx年全運(yùn)會(huì)后，四川帆船隊(duì)開始了20xx年十二屆全運(yùn)會(huì)的備戰(zhàn)工作，訓(xùn)練緊緊圍繞四川省水上運(yùn)動(dòng)管理中心總體訓(xùn)練安排開展，緊緊圍繞隊(duì)伍的基本建設(shè)和確保重點(diǎn)隊(duì)員競(jìng)技狀態(tài)的穩(wěn)定做了大量的工作，并對(duì)新周期、新賽事方法進(jìn)行討論，為下步的訓(xùn)練工作提供了依據(jù)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)

帆船項(xiàng)目是一個(gè)高智能的項(xiàng)目，心智能力對(duì)我們尤其重要，對(duì)帆船項(xiàng)目而言，心智能力包括全面綜合文化素質(zhì)和穩(wěn)定發(fā)揮的心理素質(zhì)，綜合文化知識(shí)的全面提高是自信心的保證，全面提高心智能力是一項(xiàng)十分重要的工作。

冬訓(xùn)以來，首先組織全體教練員、運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)潘建和史建明的冬訓(xùn)講話精神。新周期的開始，隊(duì)伍大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，通過一個(gè)冬訓(xùn)下來，運(yùn)動(dòng)員由被動(dòng)遵守規(guī)定到自覺自愿學(xué)習(xí)，在冠軍賽和全國(guó)錦標(biāo)賽后，各運(yùn)動(dòng)員均能認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的總結(jié)都在會(huì)上認(rèn)真談?wù)?，教練員、領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)醫(yī)參與談?wù)摚J(rèn)真評(píng)議，運(yùn)動(dòng)員之間也相互提意見，對(duì)比賽中出現(xiàn)的一些案例進(jìn)行激烈的討論，不僅更加熟悉了規(guī)則，冬訓(xùn)期間還組織了教練員、運(yùn)動(dòng)員骨干、領(lǐng)隊(duì)共同學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)項(xiàng)目規(guī)律了解更透，才可能讓運(yùn)動(dòng)員不白吃苦，不白流汗，運(yùn)動(dòng)員在?？谟?xùn)練期間，每人就學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、隊(duì)紀(jì)、隊(duì)規(guī)等方面書寫了決心書，并將決心書上墻展示。

3、樹立隊(duì)伍的目標(biāo)意識(shí)

樹立目標(biāo)意識(shí)提高訓(xùn)練和工作效率，是我們新周期以來明確的思路，引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，通過激發(fā)運(yùn)動(dòng)員好勝心和求知欲來培養(yǎng)他們自我追求，達(dá)到更快進(jìn)步的目的，為此，我們組組織運(yùn)動(dòng)員開展樹立目標(biāo)活動(dòng)，認(rèn)真填寫目標(biāo)卡，以及把運(yùn)動(dòng)員在海上大風(fēng)天訓(xùn)練中拍攝下來的具有動(dòng)感的照片張貼在墻上，激勵(lì)他們的斗志和建立良好的奮發(fā)向上的目標(biāo)意識(shí)。

4、隊(duì)伍現(xiàn)狀

20xx年組隊(duì)以來男子激光的2名隊(duì)員女子雷迪爾5名隊(duì)員均能正常訓(xùn)練，他們的政治思想認(rèn)知水平、文化差異、年齡、形態(tài)、技術(shù)參差不齊，全方位的做了大量工作：首先是做好他們的思想工作，轉(zhuǎn)變觀念，安心訓(xùn)練，繼續(xù)為四川再作貢獻(xiàn)。開始工作比較難做，經(jīng)過了多少次的反復(fù)才得以安定下來訓(xùn)練，他們有想法很正常，身高、體重很符合激光雷迪爾運(yùn)動(dòng)員的要求，大風(fēng)比賽很占優(yōu)勢(shì)，但是小風(fēng)天不占多少優(yōu)勢(shì)的，從現(xiàn)在我們隊(duì)伍來看，不是很理想，但也有部分隊(duì)員

一、兩個(gè)比較好，如楊爽和陳蘭表現(xiàn)很不錯(cuò)，技術(shù)水平進(jìn)步也比較快。

激光級(jí)隊(duì)員名單如下：

陳冠洲范雨（代表煤礦體協(xié)）

女子雷迪爾級(jí)名單如下：

楊爽、陳蘭、何艷君、楊素、易世倩、陳靜秋（分別代表四川和安徽）

5、十一周期后隊(duì)伍整合的訓(xùn)練思路

繼續(xù)堅(jiān)持“三從一大”的科學(xué)訓(xùn)練原則和“兩嚴(yán)”方針，圍繞年度比賽任務(wù)目標(biāo)，優(yōu)化隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定思想，分層次訓(xùn)練，強(qiáng)化重點(diǎn)，狠抓細(xì)節(jié)，注重隊(duì)伍整體實(shí)力的提高，加強(qiáng)思想訓(xùn)練管理，形成一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)積極向上的團(tuán)隊(duì)。

訓(xùn)練上注重細(xì)節(jié)，并圍繞以下幾個(gè)重點(diǎn)問題進(jìn)行訓(xùn)練：

（1）、提高運(yùn)動(dòng)員對(duì)桅帆桿、帆形、穩(wěn)向板、人員調(diào)整的認(rèn)識(shí)

（2）、深化激光雷迪爾級(jí)帆船的基礎(chǔ)訓(xùn)練

（3）、增長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)理論知識(shí)，在“智”字上下功夫

（4）、熟悉使用《國(guó)際帆聯(lián)規(guī)則》應(yīng)用能力

（5）、有效的解決大、中、小風(fēng)帆船操作技術(shù)問題

6、訓(xùn)練方面措施

6、1全年訓(xùn)練

我們訓(xùn)練方面改變了過去的教學(xué)模式，實(shí)行了小的訓(xùn)練周期大強(qiáng)度的訓(xùn)練，貼近帆船比賽的時(shí)間為7-8天。使訓(xùn)練手段和措施執(zhí)行更加多樣化，增加趣味性，目的是從不同的角度發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，力求使訓(xùn)練的整體思路更加全面的貫徹，訓(xùn)練任務(wù)完成更有成效。

在訓(xùn)練實(shí)施過程中證明，這種訓(xùn)練方法卓有成效，充分調(diào)動(dòng)了運(yùn)動(dòng)員對(duì)訓(xùn)練安排的參與性和關(guān)注性，并且進(jìn)一步步調(diào)動(dòng)了運(yùn)動(dòng)員積極地訓(xùn)練態(tài)度，使訓(xùn)練質(zhì)量有了明顯的提高。

6、2體能調(diào)控系統(tǒng)

體能是各種運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，也是掌握復(fù)雜高難技術(shù)、發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的前提，也是預(yù)防傷病、延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)壽命、提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的保障，帆船運(yùn)動(dòng)

員連續(xù)參賽，需要良好的體能儲(chǔ)備做保障，只有在體能充沛的情況下，運(yùn)動(dòng)員才能有清晰的思維去選擇航線，采取合理的技戰(zhàn)術(shù)和對(duì)手抗衡等。

體能訓(xùn)練不僅僅是陸上的，帆船運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練要加強(qiáng)水陸結(jié)合，要突出專項(xiàng)，要體現(xiàn)水陸體能的整體性，水上訓(xùn)練不僅僅是解決基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)問題，還要考慮帆船運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)的體能訓(xùn)練。帆船運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是靠天吃飯的，要充分利用有限的風(fēng)力資源，加大水上訓(xùn)練密度，水上訓(xùn)練要充分考慮認(rèn)真設(shè)計(jì)訓(xùn)練的組數(shù)、次數(shù)、間歇時(shí)間等要素，是在完成技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，完成體能訓(xùn)練。陸上訓(xùn)練要充分利用氣候環(huán)境的變化，彌補(bǔ)水上訓(xùn)練未能完成的體能訓(xùn)練內(nèi)容，同時(shí)要強(qiáng)化水上訓(xùn)練所不能完成的任務(wù)，比如局肌肉力量的強(qiáng)化、協(xié)調(diào)性、靈活性等等。

6、3基礎(chǔ)訓(xùn)練

存在的問題：

（1）、個(gè)別隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和訓(xùn)練熱情有所下降

（2）、隊(duì)員中、小風(fēng)能力還需要進(jìn)一步提高

(3)、隊(duì)員的訓(xùn)練周期時(shí)間段。

（4）、比賽心態(tài)的穩(wěn)定增長(zhǎng)性還需要加強(qiáng)

（5）訓(xùn)練有效積累進(jìn)一步細(xì)化

試用期工作總結(jié) 篇13

20xx—20xx年在科主任、護(hù)士長(zhǎng)及科室各醫(yī)生護(hù)士們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨，深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、在思想政治方面：

積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度，遵守醫(yī)德規(guī)范，操作規(guī)范，堅(jiān)持以病人為中心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立團(tuán)隊(duì)精神。

二、工作學(xué)習(xí)方面：

努力學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，克服業(yè)務(wù)上的不足。積極參加科室的護(hù)理工作，積極推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理，能身先士卒，積極參與其中，如為病人洗頭、剪指甲、擦浴，翻身，按摩皮膚等，不事事靠家屬以及實(shí)習(xí)生，平時(shí)也積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名低年資護(hù)士，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時(shí)刻注意保持無菌觀念，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，加班加點(diǎn)，樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)同事，能克服各種困難，凡事以工作為重。進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)，在日常護(hù)理工作中，不但嚴(yán)格要求自己，對(duì)護(hù)理工作中存在的問題也能積極發(fā)現(xiàn)提出，并加以解決。同時(shí)更積極參加科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)士操作訓(xùn)練及考核：靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無菌操作等。

我存在的問題

1、偶有操作不規(guī)范、無菌觀念不強(qiáng)。

2、工作滿于現(xiàn)狀，不夠積極。

3、對(duì)待病人偶有不熱情

4、不會(huì)合理的應(yīng)用時(shí)間，做事拖拉

三、發(fā)展方向：

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和各醫(yī)生護(hù)士們的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。

(3)以科室為家，工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。

護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我卻愿意用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣，因此在這期間我完美的完成了試用期工作！

試用期工作總結(jié) 篇14

緊張而愉快的一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)副科教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來年做得更好。副科教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)教學(xué)模式，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、教研組建設(shè)方面。

雖著時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出的越來越高的要求，我們體會(huì)到了自身的壓力。并有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)，我們副科教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，我們將繼續(xù)更新教育觀念，不斷探索新的教育方法。從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。制定計(jì)劃，要求自學(xué)研討，交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的風(fēng)氣。

2、相互聽課，評(píng)課交流心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向主科求教，互相交流信息。通過網(wǎng)上下載或閱讀雜志等促進(jìn)教學(xué)。

3、上好每一節(jié)45分鐘的課。

4、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們組人少，學(xué)科繁多。教師的教學(xué)任務(wù)重，因此，教研組的老師努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼，增進(jìn)老師間的合作精神，以集體的力量來完成各科的教學(xué)任務(wù)。

5、積極參加教科研活動(dòng)和課題研究。

二、常規(guī)教學(xué)方面。

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地書寫教案。認(rèn)真的上好每一節(jié)課。全

組聽課任務(wù) 都能達(dá)到要求。在教學(xué)過程中滲透新理念，運(yùn)用新方法，讓每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)。新進(jìn)步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下，本學(xué)期教研組長(zhǎng)帶頭一節(jié)示范課，給新教師樹立了榜樣，其他青年教師各自準(zhǔn)備了觀摩課一節(jié)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，老師的勁頭十足，課也講的很精彩。每位教師任勞任怨，都取得了較好的成績(jī)。 三、今后的努力方向。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教育理論的學(xué)習(xí)和研究。不斷更新先進(jìn)的教育理念。

2、努力搞好副科的教研工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)。使本組的教研教學(xué)水平進(jìn)一步提高。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們副科教研組的工作會(huì)更上一層樓。

試用期工作總結(jié) 篇15

一個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們"海納百川"的胸襟，在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為青島新東公司的一份子而驚喜萬(wàn)分。

這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào)：

通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對(duì)營(yíng)業(yè)技巧和營(yíng)業(yè)工作流程方面的認(rèn)識(shí)

首先，寫一下對(duì)營(yíng)業(yè)工作流程的認(rèn)識(shí)。營(yíng)業(yè)的拉線主要是車輛上用于力傳遞的機(jī)構(gòu)。因此，它必須滿足車輛相關(guān)的國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)、車輛整車和部件的功能要求。在這些標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)和功能要求下考慮拉線經(jīng)濟(jì)成本，對(duì)鋼絲繩接頭、鋼絲繩、軟管、軟管接頭和拉線上的各種輔件等零件進(jìn)行形狀、材料、制造、技術(shù)處理、裝配方式等的設(shè)計(jì)。經(jīng)過三個(gè)月的工作，對(duì)(1)部件形狀不同特性的要求，例如：鋼絲繩和軟管的不同編法對(duì)拉脫力的要求和對(duì)抗彎曲疲勞都有所不同;(2)材料種類和特性，例如PA、PC、POM、PBT、PPO等塑料材料在典型零件上的應(yīng)用;(3)它們之間機(jī)械、熱塑、化學(xué)等性能的特性和差異;(4)制造方式;(5)技術(shù)處理的不同和它們之間各自達(dá)到的效果，(6)裝配方式的差異，等等。有了整體的思路和了解。

其次，寫一下對(duì)技術(shù)管理的認(rèn)識(shí)

(1)技術(shù)文件的管理。我們公司是總公司的制造分公司，公司技術(shù)文件管理上主要有兩個(gè)平臺(tái)，一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)文件管理公司"Knowledge Tree";一個(gè)是在公共服務(wù)器"Pre-Production Drawing"。這兩個(gè)平臺(tái)我主要是使用。"Knowledge Tree"的使用是通過文件名在平臺(tái)上搜索，文件格式都是PDF的，文件名編號(hào)都是用的內(nèi)部圖號(hào)。"Pre-Production Drawing"平臺(tái)是我們公司的一個(gè)公共服務(wù)器，我這邊也只有查看的權(quán)利，它里面的文件管理分類是按項(xiàng)目不同分開的;里面是圖紙文件包含有catia的2D和3D數(shù)據(jù)。這兩個(gè)平臺(tái)上的圖紙文件基本上都是已經(jīng)量產(chǎn)的零件和拉線。因此，我們這邊大量的設(shè)計(jì)過程圖紙都需要管理，我們公司設(shè)計(jì)的過程圖紙是由我這邊管理的。工作中我一直都深有體會(huì)，設(shè)計(jì)容易管理難，所以在剛接手這份工作時(shí)，首先是對(duì)公司管理制度學(xué)習(xí)，再掌握技術(shù)文件管理，最后進(jìn)行設(shè)計(jì)工作的`學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我這邊過程圖紙主要是繼承以前的管理辦法，再進(jìn)行優(yōu)化細(xì)致的。我們這邊文件主要是分零件圖和拉線總成圖;零件圖的管理包括圖號(hào)和存放，它主要是根據(jù)零件類型和材料的不同進(jìn)行分類;總成圖的管理也包括圖號(hào)和存放位置，它們主要是根據(jù)項(xiàng)目的類型和拉線在整車上的屬于哪類進(jìn)行區(qū)分的。現(xiàn)在優(yōu)化和細(xì)致的方面主要是2D和3D的文件鏈接出現(xiàn)了不少問題，需要完善，還有一部分圖紙存放錯(cuò)誤，得調(diào)整修改。

(2)技術(shù)流程的管理。我們公司產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的管理是依照TS16949的要求采用PRP的項(xiàng)目管理模式進(jìn)行的，它分為四個(gè)階段：計(jì)劃階段;樣品階段;生產(chǎn)準(zhǔn)備就緒階段;投產(chǎn)階段。每個(gè)階段都有十多個(gè)關(guān)鍵任務(wù)。項(xiàng)目管理方面項(xiàng)目的啟動(dòng)，工作組的建立，PRP的制定，BOM表編制，F(xiàn)MEA的分析，OPEN ISSUES 的評(píng)審?fù)ㄟ^等階段和任務(wù)與我以前設(shè)計(jì)公司的流程和文件內(nèi)容都類似?，F(xiàn)在我們公司中有更多關(guān)于：①模具，工裝試驗(yàn)設(shè)備、DVP&R設(shè)計(jì)驗(yàn)證的任務(wù)和階段;②供應(yīng)商選擇，評(píng)估，接受的任務(wù)等流程;③生產(chǎn)計(jì)劃、控制，工藝流程、員工培訓(xùn)，GP-12和產(chǎn)品包裝等的任務(wù)和階段，等等，這些流程、任務(wù)都是新接觸和認(rèn)識(shí)的。并且我們公司各部門圍繞項(xiàng)目進(jìn)行工作，而制定的文

件也很完整，并且可以體現(xiàn)到企業(yè)的文化上去，讓我感受最深的是我們公司的質(zhì)量這一邊。我們公司質(zhì)量體系推行ISO/TS16949:20xx標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)它導(dǎo)出的五大工具為基礎(chǔ)，制定滿足汽車行業(yè)，整車廠和產(chǎn)品的特殊要求的一整個(gè)質(zhì)量管理體系，它把企業(yè)文化中質(zhì)量方針做到了每一項(xiàng)具體檢驗(yàn)表格中了。特別雖它其中的一些處理方法例如，減少特異變異的自我管理模式——5M+E;問題解決的8D方法這些方法對(duì)我平時(shí)處理和解決工作和生活上的問題都有很好的幫助。

明確崗位職能，認(rèn)識(shí)個(gè)人不足

根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是(1)拉線及各零件設(shè)計(jì)，制造、安裝要求的設(shè)計(jì);(2)CATIA軟件和制圖標(biāo)準(zhǔn)要求的規(guī)范;(3)設(shè)計(jì)過程圖紙的管理與維護(hù);(4)設(shè)計(jì)問題點(diǎn)的積累和反饋;(5)項(xiàng)目管理流程和控制文件表格的熟悉;(6)英語(yǔ)水平的提高;(7)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。個(gè)人不足處也很多，目前主要是在(1)拉線及各零件設(shè)計(jì)、制造和安裝方面缺少積累和系統(tǒng)的整理歸納學(xué)習(xí);(2)項(xiàng)目流程和控制文件不夠深入了解，特別是生產(chǎn)和外協(xié)方面;還有項(xiàng)目過程中各部門相互配合和權(quán)責(zé)等不明白;(3)英語(yǔ)水平偏低。等等。為了讓自己做一個(gè)更稱職的人員，一定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。展望未來，提出自己努力計(jì)劃

我們公司文化中有一條是"我們把公司看作一個(gè)大家庭，每一位員工都是重要的家庭成員。正是這種家庭式的工作環(huán)境，使得每一位員工都能夠輕松愉快的工作，這是我們歷來的傳統(tǒng)，也是我們成功的基石"。這一條也將是我對(duì)公司奉獻(xiàn)的使命源泉。對(duì)未來我充滿期待，將根據(jù)以上個(gè)人不足制定如下計(jì)劃：

(1)歸納整理已量產(chǎn)拉線的技術(shù)文件，根據(jù)整車廠和產(chǎn)品要求總結(jié)同類拉線及各零件設(shè)計(jì)，制造和安裝等方面的設(shè)計(jì)知識(shí)。(2)積極參與正在進(jìn)行的項(xiàng)目，通過具體的工作熟練和明白項(xiàng)目流程、控制和各部門權(quán)責(zé)等事務(wù)。(3)工作時(shí)通過英文工作資料學(xué)習(xí)、加強(qiáng)、提高英語(yǔ)水平，假期通過培訓(xùn)班將英語(yǔ)水平提高至滿足工作的聽說讀寫能力。爭(zhēng)取兩年時(shí)間基本改善現(xiàn)在已存的個(gè)人的不足，可以做到對(duì)公司各方面能清清楚楚;為兩年后可以在公司這個(gè)大家庭中提升更高的平臺(tái)上發(fā)光發(fā)力而努力。

以上就是這三個(gè)月來的工作總結(jié)，最后對(duì)公司及部門提一點(diǎn)個(gè)人膚淺的建議：

(1)問題描述及分析：產(chǎn)品設(shè)計(jì)員沒有直接參與溫莎總部的設(shè)計(jì)討論，長(zhǎng)沙這邊外協(xié)技術(shù)方面的交流和生產(chǎn)一線技術(shù)問題點(diǎn)分析解決，這樣使的整個(gè)公司的技術(shù)不能得到很好的積累和總結(jié);也讓產(chǎn)品設(shè)計(jì)員工作不銜接，不符合崗位職能說明書要求。另外，可能因?yàn)轫?xiàng)目經(jīng)理在技術(shù)方面花費(fèi)時(shí)間過多造成項(xiàng)目其它方面考慮不周全。(2)問題解決建議：公司討論建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)員參與整個(gè)項(xiàng)目技術(shù)方面工作的權(quán)責(zé)并編制相關(guān)文件寫入公司制度。(3)成果預(yù)測(cè)：公司將培養(yǎng)一批專門技術(shù)骨干，技術(shù)將得到很好的積累，并有可能從現(xiàn)在制造公司逐漸轉(zhuǎn)換成設(shè)計(jì)開發(fā)制造一體的公司。

最后，謝謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì)，在以后的工作中，我會(huì)努力工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作做得更好