嚴(yán)以律己演講稿

最新嚴(yán)以律己演講稿(必備七篇)。

如果我們想獲得成功，我們要不斷為此拼搏并付出相對(duì)應(yīng)的代價(jià)。當(dāng)我們面臨一場(chǎng)演講活動(dòng)時(shí)，我們需要保證自己的演講稿語句通順。有了演講稿，我們可以更好的和觀眾進(jìn)行互動(dòng)，您也在尋找可以參考的演講稿范文吧！以下是小編精心收集整理的最新嚴(yán)以律己演講稿(必備七篇),帶給大家。供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

嚴(yán)以律己演講稿 篇1

大家好，今天跟朋友們討論一下“三嚴(yán)三實(shí)”中“嚴(yán)以律己”的問題。根據(jù)**要求，在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育這一舉措是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之后，加強(qiáng)黨的政治思想建設(shè)、道德建設(shè)的一個(gè)非常重要的舉措?！叭龂?yán)三實(shí)”中有一項(xiàng)重要要求就是嚴(yán)以律己，今天我和大家討論三個(gè)問題。

第一，嚴(yán)格自律的要求是什么？為什么？二是對(duì)嚴(yán)格自律的態(tài)度。

三是領(lǐng)導(dǎo)干部如何嚴(yán)格要求自己。

首先，什么是嚴(yán)格自律？嚴(yán)格自律，就是要慎之又慎，勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，廉潔從政?！皣?yán)以律己”這簡(jiǎn)單的四個(gè)字不是平常意義上所說的嚴(yán)格要求自己，它是有特定內(nèi)容的，至少要包括三個(gè)方面。

第一，嚴(yán)以律己要求嚴(yán)格自我要求、自我約束，達(dá)到慎獨(dú)慎微的境界。什么叫慎獨(dú)慎微?古人云，“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。

”這就是說有高尚的品德操守的人獨(dú)自一人，沒有人監(jiān)督時(shí)，在細(xì)小的地方也能夠保持高尚的操守?！吧鳘?dú)慎微”是我們傳統(tǒng)文化關(guān)于修養(yǎng)的一個(gè)概念，在這里借用說要對(duì)自己的要求非常嚴(yán)格。同時(shí)，要嚴(yán)格就要經(jīng)常反思，做到“三省吾身”的地步。

第二，嚴(yán)格自律需要有自己的標(biāo)準(zhǔn)。什么標(biāo)準(zhǔn)？它是黨的建設(shè)理論、黨章理論、黨規(guī)理論、黨法理論和國(guó)法理論。

第三，嚴(yán)以律己要求對(duì)自身“標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)”。我們不能超過這個(gè)要求，特別是在政治上要誠(chéng)實(shí)守信，不能以權(quán)謀私。

其次，為什么要嚴(yán)以律己?要做到嚴(yán)以律己，就要問一下嚴(yán)以律己為什么這么重要?我覺得有這樣幾個(gè)方面。

一，嚴(yán)以律己是“三嚴(yán)三實(shí)”的重要內(nèi)容，在“三嚴(yán)三實(shí)”中占有非常重要的地位。

“三嚴(yán)”是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，那么什么是修身?所謂“修身”就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高道德境界。要提高道德境界，擺脫低級(jí)趣味，必須高度自律。只有通過自律，我們才能實(shí)現(xiàn)自我修養(yǎng)。

如果一個(gè)人整天把要修身養(yǎng)性掛在嘴邊，卻不嚴(yán)格要求自己，甚至放縱，那么這種修身就是坐而論道、紙上談兵，沒有律已修身就無從談起。

嚴(yán)以律己演講稿 篇2

熱門國(guó)旗下講話演講稿：嚴(yán)以律己寬以待人演講

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的主題是：“嚴(yán)以律己，寬以待人”。

所謂“嚴(yán)于律己”，就是嚴(yán)格要求自己，自覺做到自我批評(píng)和自我檢討。對(duì)同學(xué)們來說，從大處來講就是不要忘記“八榮八恥”，要求大家要履行社會(huì)公德，倡導(dǎo)精神文明；從小處來說就是要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，從點(diǎn)滴細(xì)微之處入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高個(gè)人的自身素質(zhì)。

在生活中，要嚴(yán)格要求自己，文明禮貌，干凈衛(wèi)生，不亂扔水果和紙屑，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣；學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該做到“嚴(yán)于律己”，嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，認(rèn)真做好筆記，專心做作業(yè)，擠出時(shí)間做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，把每天所學(xué)到的知識(shí)吸收，并為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)或計(jì)劃的好習(xí)慣。隨著時(shí)間的推移，我相信學(xué)生們的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。

再說寬以待人。著名作家雨果曾經(jīng)說過：“寬容是一種美德”，還有孔子的“和為貴”、墨子的“兼相愛”，告訴我們的都是這個(gè)道理。

這就要求我們，面對(duì)各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不要過高要求別人，更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放，要用嚴(yán)格要求別人的態(tài)度要求自己，用寬容自己的態(tài)度寬容別人，用博大的胸懷去包容別人。我想，我們就會(huì)少一些煩惱，多一些快樂。

我相信只要我們友誼顆開放的心和一份真誠(chéng)的愛，我們就能把矛盾變成友誼；能營(yíng)造和諧、和諧的校園氛圍。也祝老師、同學(xué)們?cè)诤椭C的校園氛圍中，身體健康，天天快樂！

謝謝大家！

嚴(yán)以律己演講稿 篇3

篇一：大學(xué)生嚴(yán)以律己演講稿學(xué)生嚴(yán)以律己演講稿老師們,同學(xué)們,大家早上好!我今天演講的題目是《嚴(yán)于律己慎獨(dú)慎微做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生》。

寒假期間，一位父母打**給我* *，詢問華僑是否想在開學(xué)時(shí)對(duì)他們的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。 我說沒有安排。

所以，這位家長(zhǎng)教了我半天。

我羅列了一下，他無外乎想表達(dá)這樣幾層意思：1、在假期里，沒有人監(jiān)督孩子，他會(huì)失去了學(xué)習(xí)氛圍與動(dòng)力，如果放任自流的話，開學(xué)時(shí)極有可能上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)忘記大半;2、在校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣喪失殆盡;3、已經(jīng)遺棄的壞毛病重又拾起;4、玩的時(shí)間過多，世俗存在的壞風(fēng)氣難免會(huì)被沾染。

父母的心情是可以理解的，他們的擔(dān)心也不是沒有道理的。

所以我今天想對(duì)同學(xué)們說的是，你們非常有必要學(xué)習(xí)一種修身養(yǎng)性的方法——謹(jǐn)慎獨(dú)立。

“慎獨(dú)”在《辭源》的解釋是“在獨(dú)處時(shí)能謹(jǐn)慎不茍”。

這也是古代儒家創(chuàng)造的具有中國(guó)民族特色的修身方法。

所謂“慎獨(dú)”，是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無人監(jiān)督的情況下，也能自覺地嚴(yán)于律己，做到人前人后一個(gè)樣，有無監(jiān)督一個(gè)樣。

慎獨(dú)是自我完善的必修課，是“入德之方”。

曾國(guó)藩告誡子孫說：“慎獨(dú)則心安。

”慎獨(dú)是修身律己的理想境界。

謹(jǐn)慎是最高層次的自律，是一種傳統(tǒng)美德。

歷覽前賢，歷史上道德彰顯之人莫不慎獨(dú)。

圣人孔子，即使是在顛沛流離之途也恪守君子之禮，席不正不坐，語非禮不言。

詩(shī)人屈原，雖然身處濁世，慘遭罷黜流放，仍能“沐后彈冠，浴后更衣”。

《五元燈會(huì)》上曾載有這樣一則故事：由于戰(zhàn)亂，普陀寺的眾禪者決定遷移廟址。

在遷徙途中，只有豫通大師堅(jiān)持早教，從未放棄。

有人勸曰：“此處無佛，大師可不必如此。

”豫通大師答曰：“此處無佛，我心有佛。

既誠(chéng)我心，是誠(chéng)我佛。

”這就是一種高度的嚴(yán)于律己的精神，一種慎獨(dú)的精神。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在是高中生了。你正在通過閱讀改變你的生活和提高你自己。

嚴(yán)以律己演講稿 篇4

??二，對(duì)嚴(yán)以律己應(yīng)持怎樣的態(tài)度。三是領(lǐng)導(dǎo)干部如何嚴(yán)格要求自己。

首先，什么是嚴(yán)格自律？嚴(yán)格自律，就是要慎之又慎，勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，廉潔從政?！皣?yán)于律己”這四個(gè)簡(jiǎn)單的詞，在一般意義上并不是嚴(yán)于律己。它們有具體的內(nèi)容，至少包括三個(gè)方面。

第一，嚴(yán)以律己要求嚴(yán)格自我要求、自我約束，達(dá)到慎獨(dú)慎微的境界。什么叫慎獨(dú)慎微?古人云，莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。

這就是說有高尚的品德操守的人獨(dú)自一人，沒有人監(jiān)督時(shí)，在細(xì)小的地方也能夠保持高尚的操守。謹(jǐn)慎修養(yǎng)是我們傳統(tǒng)文化的一種觀念。 在這種情況下，我們需要對(duì)自己非常嚴(yán)格。同時(shí)，要嚴(yán)格要求，必須經(jīng)常反思，以達(dá)到“三個(gè)反省”的目的。

第二，嚴(yán)格自律需要有自己的標(biāo)準(zhǔn)。什么標(biāo)準(zhǔn)？它是黨的建設(shè)理論、黨章理論、黨規(guī)理論、黨法理論和國(guó)家法律理論。

三是嚴(yán)格自律要求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我們不能超過這個(gè)要求，特別是在政治上要誠(chéng)實(shí)守信，不能以權(quán)謀私。

其次，為什么要嚴(yán)以律己?要做到嚴(yán)以律己，就要問一下嚴(yán)以律己為什么這么重要?我覺得有這樣幾個(gè)方面。

1、 嚴(yán)格自律是三嚴(yán)三實(shí)的重要組成部分，在三嚴(yán)三實(shí)中發(fā)揮著十分重要的作用。

三嚴(yán)是嚴(yán)格修身，嚴(yán)格用權(quán)，嚴(yán)格自律。那么什么是修養(yǎng)呢？所謂修養(yǎng)，就是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高道德境界。要提高道德境界，擺脫低級(jí)趣味，必須高度自律。只有通過自律，我們才能實(shí)現(xiàn)自我修養(yǎng)。

如果一個(gè)人整天把要修身養(yǎng)性掛在嘴邊，卻不嚴(yán)格要求自己，甚至放縱，那么這種修身就是坐而論道、紙上談兵，沒有律已修身就無從談起。

嚴(yán)格用權(quán)，就是堅(jiān)持用權(quán)為民，按制度辦事，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。嚴(yán)以用權(quán)要求公職人員為權(quán)力的行使制定一個(gè)邊界，絕不能超越這個(gè)邊界去濫用權(quán)力，所以嚴(yán)以用權(quán)也要求要嚴(yán)以律己。因?yàn)楣矙?quán)力具有兩重性。

一方面，公公權(quán)力可以是很好的為人民服務(wù)的手段和工具，但同時(shí)，公公權(quán)力也可能被濫用，成為謀取私利的手段和工具。此外，共權(quán)力具有很強(qiáng)的腐蝕性。權(quán)力的腐蝕作用與權(quán)力可能給自己帶來的好處呈正比。如果權(quán)力和個(gè)人欲望結(jié)合在一起，那是一種可怕的腐蝕。

干部掌握權(quán)力，可以用來為人民服務(wù)，也可以異化為謀取私利的手段。因此，要抵制權(quán)力的腐蝕作用，就必須嚴(yán)于律己，才能嚴(yán)于律己，堅(jiān)決杜絕以權(quán)謀私，保持高度警惕。

嚴(yán)以律己演講稿 篇5

三一文庫(kù)（演講稿/演講稿范文

黨的十八大以來，中共**推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部要做到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”?！叭龂?yán)三實(shí)”言簡(jiǎn)意賅，道出了一個(gè)黨員干部、一個(gè)高尚的人應(yīng)當(dāng)具備的一種精神、一種為人、做官、處事的態(tài)度。

“三嚴(yán)”是中國(guó)革命優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶，是中國(guó)共產(chǎn)黨核心價(jià)值的體現(xiàn)。沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就會(huì)敗壞風(fēng)氣，滋生腐敗，執(zhí)法不公，違法違紀(jì)，就會(huì)出現(xiàn)冤假錯(cuò)案。今天沒有我們黨和國(guó)家的地位和成就。

作為檢察警察，必須自律、自覺、反省。

“人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂”，xx、xx、xx等大量的事實(shí)證明，國(guó)家公職人員出問題，往往是從律己不嚴(yán)開始的，面對(duì)物質(zhì)**，游離紀(jì)律之外，擺脫規(guī)矩約束，隨心所欲，最終將誤國(guó)誤民、害人害己。

“欲明人者先自明，欲正人者先正己?！睓z察干警手執(zhí)法律**，更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格自律，以保證檢察權(quán)的正確行使，維護(hù)人民群眾的切身利益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和社會(huì)穩(wěn)定。

檢察工作的職業(yè)特點(diǎn)，決定了檢察干警常常面對(duì)著正與邪、是與非的激烈對(duì)抗，并容易成為個(gè)別人拉攏、腐蝕、進(jìn)攻的對(duì)象。而“嚴(yán)以律己”就是要讓干警心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，準(zhǔn)確把握好法律的真正含義。檢察干警只有“嚴(yán)以律己”才能抗得住**，只有“嚴(yán)以律己”才能明辨是非;只有“嚴(yán)以律己”才能為廣大老百姓做主，給人民以公平正義。

清廉之行，方有清正之譽(yù)。嚴(yán)以律己，重在知行合一。檢察干警應(yīng)將黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，倘若只把“嚴(yán)以律己”當(dāng)做口號(hào)、流于形式，臺(tái)上臺(tái)下“兩個(gè)樣”，所言所行“兩張皮”，那么“嚴(yán)以律己”還有什么意義。

檢察干警要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，時(shí)刻把群眾利益放在首位，要有一顆人民公仆的心，擺正自己與群眾的關(guān)系，立志為人民做實(shí)事、做好事，與人民群眾心連心，在履行檢察權(quán)的過程中，把法律作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)和尺度，把每起案件辦**民滿意的鐵案。要堅(jiān)持群眾觀念、以人為本，把辦案作為當(dāng)事人感受檢察機(jī)關(guān)關(guān)懷的方式和途徑。要時(shí)刻反思反省，時(shí)刻關(guān)注自己所辦理的案件對(duì)社會(huì)、當(dāng)事人的效應(yīng)，對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反映。

做一名“鐵肩擔(dān)道義，一心為人民”的優(yōu)秀檢察干警。

嚴(yán)以律己演講稿 篇6

有人曾經(jīng)說過：“人們大都追求幸福的生活，而疏于自己的社會(huì)責(zé)任，其實(shí)，在實(shí)干中追求理想，在平凡中展現(xiàn)本色，更能使人生飛揚(yáng)出七彩而奪目的光芒?！边@就是我身邊的*員——程衛(wèi)東同志的信念和準(zhǔn)則。

一、 勇于創(chuàng)新勇于變革用親身經(jīng)歷踐行科學(xué)發(fā)展觀和開拓精神

熟悉程同志的人都知道她的工作經(jīng)歷，年參加工作，從信產(chǎn)部移動(dòng)局，到集團(tuán)公司市場(chǎng)部、產(chǎn)品開發(fā)部、數(shù)據(jù)部，再到研發(fā)中心實(shí)驗(yàn)室，一直到現(xiàn)在的科技管理部，她將個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展完全融為一體。xx年的時(shí)間里，工作環(huán)境在變、工作內(nèi)容在變、工作職責(zé)在變，而她追求創(chuàng)新、敢于求變的精神從未改變。在接受新任務(wù)、新角色的同時(shí)，也體現(xiàn)了她勇于接受新挑戰(zhàn)的勇氣和決心。

正是在這種創(chuàng)新精神的驅(qū)動(dòng)下，在一步一步的摸索前進(jìn)中，她也創(chuàng)造了公司甚至業(yè)界的多個(gè)第一次：首次實(shí)現(xiàn)了全國(guó)模擬及數(shù)字移動(dòng)通信系統(tǒng)間的自動(dòng)漫游業(yè)務(wù)、與其它國(guó)家與地區(qū)的國(guó)際自動(dòng)漫游業(yè)務(wù);打通了第一個(gè)g**系統(tǒng)**和國(guó)際漫游**;創(chuàng)建了國(guó)內(nèi)運(yùn)營(yíng)商的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、技術(shù)先進(jìn)性方面達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

2、 熱愛工作、實(shí)踐，始終保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心

在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的初期，我們應(yīng)該怎么做

同志設(shè)計(jì)、施工、管理工作一肩挑，晚上、周末、節(jié)假日全部使用，只是為了保證實(shí)驗(yàn)室能按時(shí)完成。如果有參觀安排，甚至要承擔(dān)前臺(tái)和清潔的責(zé)任。實(shí)驗(yàn)室投入使用后，正趕上非典疫情，大部分公司放假，3g測(cè)試任務(wù)迫在眉睫，該怎么辦？

她一點(diǎn)也不畏縮。 她一直待在實(shí)驗(yàn)室的第一線，直到按時(shí)高質(zhì)量地完成了所有測(cè)試任務(wù)。

工作中，面對(duì)棘手、緊急的甚至有危險(xiǎn)的任務(wù)，她從來都選擇正視困難，沖在第一線，這一切都來自于她對(duì)這份事業(yè)發(fā)自內(nèi)心的愛。

三事穩(wěn)妥綜合能力是黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。

科技管理部相當(dāng)于技術(shù)領(lǐng)域的綜合部，是集團(tuán)技術(shù)管理工作在研究院的延伸和細(xì)化。具體包括科研管理、國(guó)家撥款、專利、法律事務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)化、外事、it規(guī)劃建設(shè)等諸多職責(zé)。

程衛(wèi)東同志有雄厚的技術(shù)基礎(chǔ)和豐富的專業(yè)知識(shí)，能勝任各種業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管理工作。與此同時(shí)，她還將更大的精力放在培養(yǎng)大家的組織協(xié)調(diào)能力方面，要求我們用更柔和的服務(wù)理念推進(jìn)管理工作，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng)。在程主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我們整個(gè)部門分工明確，群策群力，日常事務(wù)處理有條不紊，能夠輕松處理突發(fā)事件。

4、 求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己，以實(shí)際行動(dòng)樹立模范帶頭作用

做為一位部門領(lǐng)導(dǎo)，更做為一名入黨多年的老黨員，程同志在政治上、思想上和黨保持高度一致，努力學(xué)習(xí)并積極落實(shí)黨的路線、方針、政策，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格要求自己和團(tuán)隊(duì)每位成員，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，在工作和生活上講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)帶頭與先鋒作用，影響和帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

站在這里，我遺憾自己不是一位詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句來贊美她;也不是一位藝術(shù)家，不能用光輝的形象來塑造她。我只能用簡(jiǎn)單而枯燥的語言講述一個(gè)扎根前線的普通人的故事。雖然很普通，但卻是真的。我覺得生活就是因?yàn)槠椒捕鴤ゴ?，因?yàn)檎鎸?shí)而感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)而變得精彩。

嚴(yán)于律己，待人誠(chéng)懇，能力突出，德才兼?zhèn)洌@是我心目中優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)和真實(shí)寫照。

嚴(yán)以律己演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的'一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少青少年違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，個(gè)別學(xué)生愛小偷小摸，拿其他同學(xué)或老師的錢財(cái)，小到幾塊錢，大到幾百塊。還有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，給別的同學(xué)造成身體的傷害。還有的高年級(jí)學(xué)生專門欺負(fù)比他人弱的或小的同學(xué)，這些行為都是違紀(jì)行為。如果我們從小不對(duì)自己嚴(yán)格要求，不提高遵紀(jì)守法的意識(shí)。不改正自己的不良行為。當(dāng)走出校園后，有可能會(huì)走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走到這一步，并不是一步走成的，而是在我們這個(gè)階段我們這個(gè)年齡就開始不聽教育，漸漸變壞的。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，聽老師的話，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。被欺凌的同學(xué)也要站出來說不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，然后尋求合理的幫助和解決問題的方法，不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我校開展了預(yù)防學(xué)生欺凌教育，在學(xué)校道路北面的櫥窗里開辟了學(xué)校欺凌教育專欄，公布了學(xué)生受到欺凌的投訴電話。同學(xué)們可以去看一看，記住電話，受到欺凌時(shí)進(jìn)行電話投訴，尋求幫助。也可以直接告訴班主任老師，解決問題。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員調(diào)試斗毆，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁，社會(huì)也關(guān)注著你們，國(guó)家為未成年人特別制定了相關(guān)法律來保護(hù)你們，使你們能健康成長(zhǎng)。希望大家知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，同時(shí)不干違法犯罪的事，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，用我們美好的心靈，共創(chuàng)蔣小和諧校園。

嚴(yán)以律己演講稿 篇8

有人曾經(jīng)說過：人們大都追求幸福的生活，而疏于自己的社會(huì)責(zé)任，其實(shí)，在實(shí)干中追求理想，在平凡中展現(xiàn)本色，更能使人生飛揚(yáng)出七彩而奪目的光芒。這就是我身邊的共產(chǎn)黨員程衛(wèi)東同志的信念和準(zhǔn)則。

一追求創(chuàng)新、敢于求變，用個(gè)人經(jīng)歷踐行著科學(xué)發(fā)展觀和開拓創(chuàng)新精神

熟悉程同志的人都知道她的工作經(jīng)歷，年參加工作，從信產(chǎn)部移動(dòng)局，到集團(tuán)公司市場(chǎng)部、產(chǎn)品開發(fā)部、數(shù)據(jù)部，再到研發(fā)中心實(shí)驗(yàn)室，一直到現(xiàn)在的科技管理部，她將個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展完全融為一體。XX年的時(shí)間里，工作環(huán)境在變、工作內(nèi)容在變、工作職責(zé)在變，而她追求創(chuàng)新、敢于求變的精神從未改變。在接受新任務(wù)、新角色的同時(shí)，更體現(xiàn)了她敢于承擔(dān)新挑戰(zhàn)的勇氣和決心。

正是在這種創(chuàng)新精神的驅(qū)動(dòng)下，在一步一步的摸索前進(jìn)中，她也創(chuàng)造了公司甚至業(yè)界的多個(gè)第一次：首次實(shí)現(xiàn)了全國(guó)模擬及數(shù)字移動(dòng)通信系統(tǒng)間的自動(dòng)漫游業(yè)務(wù)、與其它國(guó)家與地區(qū)的國(guó)際自動(dòng)漫游業(yè)務(wù);打通了第一個(gè)gsm系統(tǒng)電話和國(guó)際漫游電話;創(chuàng)建了國(guó)內(nèi)運(yùn)營(yíng)商的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、技術(shù)先進(jìn)性方面達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

二、愛崗敬業(yè)，身體力行，始終保持高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心

在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初期，缺人員、少配套、沒經(jīng)驗(yàn)，怎么辦?程

同志設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理工作一肩挑，晚上、周末、節(jié)假日全用上，只為了保證實(shí)驗(yàn)室能夠按時(shí)完工。如果有參觀安排時(shí)，甚至要承擔(dān)前臺(tái)和保潔職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室開始投入使用后，正趕上非典肆虐，公司大部分人都放假了，而3g試驗(yàn)與測(cè)試任務(wù)又迫在眉睫，怎么辦?她沒有絲毫退縮，始終堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)室一線，直到按時(shí)、高質(zhì)量的完成了所有測(cè)試任務(wù)。

工作中，面對(duì)棘手、緊急的甚至有危險(xiǎn)的任務(wù)，她從來都選擇正視困難，沖在第一線，這一切都來自于她對(duì)這份事業(yè)發(fā)自內(nèi)心的愛。

三、做事穩(wěn)重，能力全面，是黨員先進(jìn)性要求的具體體現(xiàn)

科技管理部相當(dāng)于技術(shù)領(lǐng)域的綜合部，是集團(tuán)技術(shù)管理工作在研究院的延伸和細(xì)化。細(xì)數(shù)起來，包括了科研管理、國(guó)撥、專利、法務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)化、外事、it規(guī)劃和建設(shè)等眾多職責(zé)。

得益于扎實(shí)的技術(shù)功底和豐富的專業(yè)知識(shí)，程衛(wèi)東同志能很好地勝任各種業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管理工作。與此同時(shí)，她還將更大的精力放在培養(yǎng)大家的組織協(xié)調(diào)能力方面，要求我們用更柔和的服務(wù)理念推進(jìn)管理工作，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng)。在程主任的帶領(lǐng)下，我們整個(gè)部門分工明確，團(tuán)體協(xié)作，處理日常事務(wù)有條不紊，遇到緊急任務(wù)時(shí)也能游刃有余。

四、求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)以律己，以實(shí)際行動(dòng)樹立模范帶頭作用

做為一位部門領(lǐng)導(dǎo)，更做為一名入黨多年的老黨員，程同志在政治上、思想上和黨保持高度一致，努力學(xué)習(xí)并積極落實(shí)黨的路線、方針、政策，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格要求自己和團(tuán)隊(duì)每位成員，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，在工作和生活上講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)帶頭與先鋒作用，影響和帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

站在這里，我遺憾自己不是一位詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句來贊美她;也不是一位藝術(shù)家，不能用光輝的形象來塑造她。我只能用樸實(shí)干澀的話語講述一個(gè)扎根一線的普通共產(chǎn)黨員的故事，雖然它平凡，但它卻真實(shí)。我想生活正是因平凡而偉大，因真實(shí)而感動(dòng)，因感動(dòng)變得精彩。

嚴(yán)以律己、真誠(chéng)待人、能力突出，德才兼?zhèn)?，這就是我心目中一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的最佳標(biāo)準(zhǔn)和真實(shí)寫照。

嚴(yán)以律己演講稿 篇9

各位老師、同學(xué)們，上午好!

12月4日是中國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)法用法，嚴(yán)以律己》，想和大家聊聊青少年法制教育的話題。

古語有云：人之初，性本善。人是善良的，但社會(huì)上的犯罪卻越來越多。

一份來自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，13歲以下的青少年犯罪明顯增加，其中十

4，5歲以下少年犯罪占少年犯罪案件總數(shù)的70％以上。兩個(gè)70%的人觸目驚心，也引起人們的深思：為什么你這么小就走上犯罪的道路？

青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會(huì)的，但其中最主要的是我們的個(gè)人原因：一些中學(xué)生法律意識(shí)淺薄，在做事之前不考慮后果，只是盲目的去嘗試;一些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，整天混跡于社會(huì)，看他人消費(fèi)，心理不平衡而去偷去搶，最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟(jì)條件和父母的承受能力，盲目地攀比，比派頭，比闊氣，結(jié)果做了不該做的事情;有的講哥們義氣，為了不傷害朋友之間的感情，不管是非、不分對(duì)錯(cuò)的去幫忙。

以網(wǎng)絡(luò)引發(fā)犯罪為例。中學(xué)生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲，也就是我們常聽到的網(wǎng)絡(luò)用詞pk，由于技術(shù)欠佳，每次都被別人捅倒，在一旁的一名少年也在玩同一種游戲，忍不住對(duì)其冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出隨身攜帶的半尺長(zhǎng)的尖刀捅向少年的胸口，導(dǎo)致該少年當(dāng)場(chǎng)死亡。

胡仍沉浸在暴力游戲中，直到**到達(dá)才醒來。還問：“我是不是殺了人了，我會(huì)不會(huì)坐牢?

”從這個(gè)案例不難看出，胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智，分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界了。一些玩過游戲的學(xué)生可能知道，游戲中的人物一般都有好幾條命，死后還能復(fù)活。。這些錯(cuò)誤的引導(dǎo)使沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往不理解生命的價(jià)值。

我們要知道，每個(gè)人的生命只有一次，人一旦死了，即便你有多后悔自己的行為，生命都只有一次，所以同學(xué)們一定要處事冷靜，珍惜我們自己的生命，同時(shí)也珍惜他人的生命。

新的《刑法》規(guī)定：已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。承擔(dān)刑事責(zé)任，是指犯罪后，法院根據(jù)情節(jié)輕重，可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。

已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、**、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。他們知道自己的熟人、朋友、同學(xué)都在敲詐勒索、搶劫，不但不勸阻、不舉報(bào)，還看現(xiàn)場(chǎng)，甚至覺得當(dāng)**很好玩。于是，這些旁觀者甚至已經(jīng)采取行動(dòng)的人都起到了幫助敲詐搶劫的作用，情節(jié)嚴(yán)重的就構(gòu)成了共同搶劫罪。

學(xué)生！健康的現(xiàn)在，可以是幸福的未來。我們一定要充分利用這段人生中的“**時(shí)代”，努力汲取人類文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，文明修身。

我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化內(nèi)在素質(zhì)，樹立外在形象，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中保護(hù)自己，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。學(xué)法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根我們心中!

謝謝大家!

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延伸閱讀

以紀(jì)律為主題的演講稿七篇

生產(chǎn)不會(huì)計(jì)算，諸事都會(huì)白干。為了確保此次的演講萬無一失，提前準(zhǔn)備好一份演講稿比較好。演講稿要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢？小編為大家呈上收集和整理的以紀(jì)律為主題的演講稿七篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇1)

在中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。

守紀(jì)律是基本準(zhǔn)則，黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等，是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。只有嚴(yán)明紀(jì)律，我們黨才能團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè)，就會(huì)形成“一人違紀(jì)，眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”，使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性。因此，必須強(qiáng)化黨員干部的紀(jì)律意識(shí)，加大從嚴(yán)治黨力度，把紀(jì)律意識(shí)作為一種思維方式和工作理念確立起來，真正維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線。俗話說，“無規(guī)矩不以成方圓”。一個(gè)班子沒有了規(guī)矩， “各吹各的號(hào)、各彈各的調(diào)”，就形不成合力;一支隊(duì)伍沒有了規(guī)矩，就會(huì)步調(diào)不一，形如散沙;一項(xiàng)工作沒有了規(guī)矩，就會(huì)難事理不清，大事辦不成;一個(gè)社會(huì)沒有了規(guī)矩，就會(huì)失去秩序，陷入混亂。

黨的以來，中央高舉反腐敗的旗幟，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患感、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，嚴(yán)肅查處腐敗分子，著力營(yíng)造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。不管是不敢腐的打擊力度、不能腐的完善制度還是不想腐的自我約束，其最終的目的就是建立全黨全社會(huì)守紀(jì)律講規(guī)矩的新常態(tài)。

在講話中，提出了“五個(gè)必須”， 必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這“五個(gè)必須”是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線，是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。黨員、干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)，對(duì)黨是不是忠誠(chéng)，這“五個(gè)必須”是重要的考驗(yàn)、根本的檢驗(yàn)。講政治紀(jì)律，就是要嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，做到不越 “雷池”，不亂“章法”。

守住規(guī)矩核心在于要求別人做到的，自己帶頭做到;要求別人不做的，自己帶頭不做。黨員干部必須不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺性和堅(jiān)定性，自覺貫徹制度、規(guī)范自己的言行，做到抗得住誘惑、管得住小節(jié)，勤政廉政、干事干凈。

一些黨員、干部之所以出問題、犯錯(cuò)誤，原因之一就是不守規(guī)矩。有的在“吹號(hào)抬轎”中忽視規(guī)矩，習(xí)慣于搞例外、搞特殊;有的甚至藐視規(guī)矩、踐踏規(guī)矩，毫無敬畏之心，突破底線;還有的在抓工作落實(shí)上搞上有政策、下有對(duì)策，有令不行、有禁不止，隨意變通、惡意規(guī)避。

　紀(jì)檢書記講規(guī)矩有紀(jì)律發(fā)言稿篇2

公證工作是司法行政工作的重要組成部分，是維護(hù)國(guó)家法律尊嚴(yán)的工作之一，是黨和國(guó)家做群眾工作的重要手段，是為人民服務(wù)的服務(wù)窗口。廉潔自律，講規(guī)矩守紀(jì)律，是對(duì)我們政治素質(zhì)的基本要求。公證工作面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，參與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、民生的各個(gè)方面，涉及國(guó)家、公司、家庭、個(gè)人的秘密、隱私，運(yùn)用法律手段保護(hù)各方權(quán)益，這是我國(guó)社會(huì)發(fā)展不斷對(duì)公證工作提出新的要求。加強(qiáng)廉政工作和反腐敗工作，在新的形勢(shì)下，公證也不例外。每一位公證員必須始終堅(jiān)持廉潔奉公，反對(duì)腐敗。公證員要做到廉政，就是要守住底線，遵守公證員的工作規(guī)矩，就是要遵守《公證法》，嚴(yán)格按《公證程序規(guī)則》依法辦證，就是要遵循《公證員職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。

公證員職業(yè)高尚，從接受當(dāng)事人申請(qǐng)開始，就要堅(jiān)持尊重客觀事實(shí)，以事實(shí)為依據(jù)，嚴(yán)格運(yùn)用法律手段，維護(hù)各方當(dāng)事人的利益，就必須以法律為準(zhǔn)繩。這是公證工作的基本原則。

公證員面對(duì)社會(huì)各界人士，廣泛接觸社會(huì)的各個(gè)方面，要拒絕當(dāng)事人的不當(dāng)要求，要在各方利益中保持中立，就要做到廉潔自律，不偏不倚，拒絕各種利益引誘和腐蝕，做到拒腐蝕永不沾。公證員職業(yè)高尚，體現(xiàn)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，維護(hù)公平、正義。公證員比法官甚至比律師介入當(dāng)事人法律事務(wù)中的時(shí)間還要早，為當(dāng)事人服務(wù)，當(dāng)好當(dāng)事人的保護(hù)神，就是公證員神圣的使命。公證工作，就是為老百姓預(yù)防糾紛、減少訴訟，節(jié)約當(dāng)事人維護(hù)利益的成本，做好了就理應(yīng)受到廣大群眾的歡迎。同時(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序，固定各種新形成的法律關(guān)系、法律事實(shí)和法律文書，促進(jìn)社會(huì)和諧、家庭團(tuán)結(jié)、鄰里友好。這些，都要求公證員必須廉潔奉公，正確行使公證職責(zé)，在辦證各個(gè)環(huán)節(jié)上，都要堅(jiān)持原則，反對(duì)腐敗。

公證員的自身素質(zhì)如何提高?怎樣做到清正廉潔?公證員應(yīng)當(dāng)樹立廉潔自律意識(shí)，遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，不得從事有報(bào)酬的其他職業(yè)和與公證員職務(wù)、身份不相符的活動(dòng)。公證員應(yīng)當(dāng)妥善處理個(gè)人事務(wù)，不得利用公證員的身份和職務(wù)為自己、親屬或他人謀取利益。公證員不得索取或接受當(dāng)事人及其代理人、利害關(guān)系人的答謝款待、饋贈(zèng)財(cái)物或其他利益。 公證員應(yīng)當(dāng)互相尊重，與同行保持良好的合作關(guān)系，公平競(jìng)爭(zhēng)，同業(yè)互助，共謀發(fā)展。公證員不得以不正當(dāng)方式或途徑對(duì)其他公證員正在辦理的公證事項(xiàng)進(jìn)行干預(yù)或施加影響。

《公證法》第二十三條規(guī)定，公證員不得有下列行為：

1、同時(shí)在二個(gè)以上公證機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè);2、從事有報(bào)酬的其他職業(yè);3、為本人及近親屬辦理公證或者辦理與本人及近親屬有利害關(guān)系的公證;4、私自出具公證書;5、為不真實(shí)、不合法的事項(xiàng)出具公證書;6、侵占、挪用公證費(fèi)或者侵占、盜竊公證專用物品;7、毀損、篡改公證文書或者公證檔案;8、泄露在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中知悉的國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私;9、法律、法規(guī)、國(guó)務(wù)院司法行政部門規(guī)定禁止的其他行為。

公證法的禁止性規(guī)定，就是給公證員頭上帶的“緊箍咒”。沒有這個(gè)緊箍咒，就當(dāng)不好公證員。不遵守這個(gè)紀(jì)律，就不配當(dāng)公證員。所以，要牢記公證員的紀(jì)律，不得超越這個(gè)底線。當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)守法的好公證員，才是人民群眾歡迎和認(rèn)可的公證員。

因此，我們要不斷對(duì)照檢查自己，從規(guī)章制度的制訂到各項(xiàng)制度的落實(shí)履行情況中，找出存在的問題，對(duì)癥下藥，查漏補(bǔ)缺。從職工的管理，人員崗位到位，職工盡職盡責(zé)，接待、收費(fèi)、投訴、當(dāng)事人意見反饋等各個(gè)方面，加以總結(jié)和改進(jìn)。公證員工作做好了，就是支持公證處的管理，就不會(huì)給公證處帶來負(fù)面影響。管理人員把工作做好了，就是對(duì)公證員工作的最好支持，就能提高公證員的自覺性，就能充分調(diào)動(dòng)公證員的積極性。這兩個(gè)積極性都調(diào)動(dòng)起來了，公證處就能上一個(gè)新臺(tái)階，我們的試點(diǎn)工作才能取得新進(jìn)展。

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇2)

紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。毛澤東同志說過，“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”;在中紀(jì)委五次全會(huì)上深刻闡述了守紀(jì)律講規(guī)矩的極端重要性，強(qiáng)調(diào)“各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓，努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍”;中組部近日也發(fā)出通知，要求在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討中以嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材，聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思，汲取教訓(xùn)、引以為戒。

筆者認(rèn)為，落實(shí)中央“以先進(jìn)典型為標(biāo)桿、以反面典型為鏡鑒”要求，就是要在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中“聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，始終繃緊紀(jì)律之弦，牢固樹立規(guī)矩意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來。

守紀(jì)律講規(guī)矩首先要明紀(jì)律懂規(guī)矩。嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩，要先知道紀(jì)律是什么、規(guī)矩是什么。黨的紀(jì)律主要包括黨的政治紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、群眾紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律等。其中，黨的政治紀(jì)律是硬約束和高壓線，是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。關(guān)于黨內(nèi)規(guī)矩，曾做過全面概括，即黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律和我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，并強(qiáng)調(diào)，對(duì)我們這么一個(gè)大黨來說，不僅要有成文紀(jì)律的剛性約束，還要有一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩加以自我約束，這就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。我們要準(zhǔn)確把握黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩的全部?jī)?nèi)涵，牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，不逾越底線、不觸碰紅線，始終做政治上的“明白人”。

守紀(jì)律講規(guī)矩關(guān)鍵要做到“五個(gè)必須”。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，關(guān)鍵是要把“五個(gè)必須”(即必須維護(hù)黨中央權(quán)威、必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、必須遵循組織程序、必須服從組織決定、必須管好親屬和身邊工作人員)的要求貫徹落實(shí)到位。“五個(gè)必須”是黨中央針對(duì)現(xiàn)階段紀(jì)律執(zhí)行中的突出問題作出的回應(yīng)，是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。廣大黨員干部要嚴(yán)格按照“五個(gè)必須”的要求，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以反面典型為鏡鑒，切實(shí)做到與黨中央保持一致而不另搞一套、維護(hù)團(tuán)結(jié)而不拉幫結(jié)派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價(jià)還價(jià)、管好親朋嚴(yán)防擅權(quán)干政，形成守紀(jì)律講規(guī)矩的深厚氛圍。

守紀(jì)律講規(guī)矩重點(diǎn)要深入查擺、嚴(yán)肅整治“不守紀(jì)律、不講規(guī)矩”的突出問題。在xx屆四中全會(huì)講話中把一些領(lǐng)導(dǎo)干部“不守紀(jì)律、不講規(guī)矩”的問題概括為“七個(gè)有之”，中紀(jì)委五次全會(huì)又深入分析了五種突出表現(xiàn)。這些問題和表現(xiàn)看似小事小節(jié)，但其腐蝕性、渙散性卻不容小視。翻看那些涉案貪官的懺悔錄，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，從不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的一小步開始，逐漸滑入貪腐的深淵，是他們的一個(gè)共性。廣大黨員干部要認(rèn)真對(duì)照畫的“像”，深查細(xì)照、篤行實(shí)改，有則改之無則加勉，把守紀(jì)律講規(guī)矩的螺栓再擰緊一點(diǎn)。特別是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要爭(zhēng)當(dāng)守紀(jì)律講規(guī)矩的表率，主動(dòng)給自己戴上“緊箍咒”，決不能只講人情不講紀(jì)律、只講面子不講規(guī)矩，決不能把對(duì)別人的“包容”當(dāng)成給自己開天窗、留后門的借口。

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇3)

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。因此，我們每位黨員都要自覺行動(dòng)起來，積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，真正做一個(gè)講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為的合格黨員。

我們一定要按照所強(qiáng)調(diào)的，要培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，繼續(xù)秉承“誠(chéng)心誠(chéng)意、千方百計(jì)”工作理念，努力在“五有”上下真功夫，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律和實(shí)的作風(fēng)，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城區(qū)為抓手，全面落實(shí)市容環(huán)境綜合整治各項(xiàng)任務(wù)，推進(jìn)全區(qū)市容園林工作更好發(fā)展。

一是要有向中央看齊的意識(shí)

齊則有序、齊則有力、齊則有效，正所謂“人心齊、泰山移”。指出：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德。”只有全黨思想和意志統(tǒng)一了，才能統(tǒng)一全國(guó)各族人民的思想和意志，才能形成推進(jìn)改革的強(qiáng)大合力。我們必須堅(jiān)持“看齊”，做到“任何時(shí)候都與黨同心同德”，增強(qiáng)政治定力，凝聚強(qiáng)大力量，這是我們黨對(duì)一名共產(chǎn)黨員的根本政治要求，也是黨的事業(yè)順利發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)政治保證。應(yīng)該“常常喊看齊”，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，常筑思想之基，做到內(nèi)化于心、外化于行。切實(shí)增強(qiáng)政治定力，同心同德、心無雜念，任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。結(jié)合市容園林工作實(shí)際，我們“看齊”就是要做到，按照“瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)、堅(jiān)持一個(gè)要求、樹立五個(gè)理念、全面推進(jìn)五個(gè)打造”的基本思路，圍繞“兩圈兩區(qū)一中心”建設(shè)，持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量，全力打造城市客廳、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城區(qū)。

二是要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

說過：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履職、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，這是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。新常態(tài)下要有新狀態(tài)，“十三五”新開局要有新的作風(fēng)、新的作為。特別是當(dāng)前，我國(guó)在轉(zhuǎn)變城市發(fā)展方式、完善城市治理體系、提高城市治理能力的新形勢(shì)下，新情況新問題新事物層出不窮，各種矛盾逐漸凸現(xiàn)，市容環(huán)境治理必然關(guān)系到群眾的各項(xiàng)工作，有的還會(huì)觸及到一些難點(diǎn)問題、深層次問題。我們要始終保持迎難而上的精神、破解難題的勇氣、持之以恒的定力，越是重點(diǎn)難點(diǎn)工作越要抓好抓實(shí)抓出成效，真正做到以黨的事業(yè)為重，不斷提升全區(qū)的環(huán)境質(zhì)量，通過環(huán)境水平的提升，促進(jìn)南開區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

三是要有履職盡責(zé)的作為

我們要把干事成事放在工作首位，作為自己的自覺追求，努力在平凡的崗位上長(zhǎng)見識(shí)、增能力、創(chuàng)業(yè)績(jī)。

不斷提高理論水平和專業(yè)能力。理論素養(yǎng)高，視野才會(huì)廣，駕馭能力才會(huì)強(qiáng)。要深入學(xué)習(xí)系列講話精神，強(qiáng)化理論武裝。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)做好本職工作所需要的專門知識(shí)和技能，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，打造學(xué)習(xí)型、思考型、創(chuàng)新型的團(tuán)隊(duì)。要改進(jìn)思維方式，運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察問題、思考問題和解決問題。要通過不斷學(xué)習(xí)，把握規(guī)律，掌握方法，增強(qiáng)市容工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和預(yù)見性。堅(jiān)持用發(fā)展著的理論指導(dǎo)發(fā)展著的實(shí)踐，通過實(shí)踐研究和理性思考，推動(dòng)市容園林事業(yè)發(fā)展。

改進(jìn)作風(fēng)，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。要帶頭樹立和發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)之風(fēng)，抓建設(shè)要聚精會(huì)神，謀發(fā)展要一心一意，辦實(shí)事要心無旁騖，以科學(xué)的態(tài)度抓發(fā)展，以創(chuàng)新的思路謀發(fā)展，以爭(zhēng)先的勇氣促發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，狠抓工作落實(shí)。城市管理要出以公心，專心致志，腳踏實(shí)地的做事。市容園林工作要堅(jiān)持尊重民意，力戒浮躁，堅(jiān)決克服工作中的形式主義、官僚主義，不搞花架子，不作表面文章，真正把群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的難點(diǎn)、實(shí)際工作的薄弱點(diǎn)作為踏實(shí)做事的重點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地落到實(shí)處，以市容環(huán)境的徹底轉(zhuǎn)變來體現(xiàn)做人的品行與境界、做事的認(rèn)真與執(zhí)著。

搞好服務(wù)，為群眾謀福祉。牢固樹立群眾觀點(diǎn)和公仆意識(shí)，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)維護(hù)人民利益。要把以人為本貫穿到市容管理工作的各個(gè)方面，注意傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，真心實(shí)意為群眾多做好事、多辦實(shí)事;要帶著真情實(shí)感，下力量解決那些群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，千方百計(jì)幫助群眾排憂解難，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)公平，密切干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧。

四是要有嚴(yán)于律己的作風(fēng)

指出：“‘三嚴(yán)三實(shí)’是一種作風(fēng)、一種精神，也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)境界。做到嚴(yán)和實(shí)，最難最核心的是如何對(duì)待自己?！本褪且笪覀儠r(shí)刻牢記黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己，不折不扣執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩，任何時(shí)候任何情況下都不能破紀(jì)律、壞規(guī)矩;黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要心存敬畏、手握戒尺，堅(jiān)持原則，嚴(yán)肅綱紀(jì);要時(shí)刻保持自警自省、慎獨(dú)慎微，從小事上加強(qiáng)約束、規(guī)范自己，從一點(diǎn)一滴中加強(qiáng)修養(yǎng)，防微杜漸、把緊關(guān)口，自覺維護(hù)黨的尊嚴(yán)和干部的形象。

五是要有從嚴(yán)治黨的責(zé)任

全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，落實(shí)責(zé)任主體是關(guān)鍵。落實(shí)了責(zé)任主體，工作才會(huì)有壓力、有目標(biāo)、有動(dòng)力。落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，必須要進(jìn)一步落實(shí)黨建工作責(zé)任制，牽好“牛鼻子”、種好“責(zé)任田”、守好“主陣地”，切實(shí)承擔(dān)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要管住自己，還要管好下屬、管好干部、帶好隊(duì)伍。不僅保證自己不能出事，還要保證分管部門的干部和下屬不出事，更要通過嚴(yán)格的教育管理和監(jiān)督及自身的率先垂范，帶出一支廉潔奉公、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。要經(jīng)常研究本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，切實(shí)解決黨風(fēng)廉政建設(shè)上的重大問題和群眾反映強(qiáng)烈的問題，及時(shí)聽取領(lǐng)導(dǎo)班子成員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況報(bào)告，主動(dòng)向上級(jí)黨委、紀(jì)委報(bào)告年度領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。

最后，通過本次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)，我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央和市、區(qū)委的要求部署，把握精神實(shí)質(zhì)，回到單位盡快組織班子和全體黨員學(xué)習(xí)傳達(dá)，第一時(shí)間把上級(jí)的要求貫徹下去，組織開展好市容園林委的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇4)

做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范演講稿

各位評(píng)委，各位老師：大家好！

今天我演講的題目是《做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范》

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。通過守紀(jì)律講規(guī)矩教育活動(dòng)，使我懂得一個(gè)家庭、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家、只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)、生活的空間才會(huì)更加和諧、魅力。

一代偉人毛主席說過“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”，遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍，爬雪山，過草地，最后以頑強(qiáng)的拼搏精神打敗了國(guó)民黨，取得了革命勝利建立新中國(guó)。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。南宋愛國(guó)將領(lǐng)岳飛率領(lǐng)反金軍，有效遏制了金國(guó)統(tǒng)治者的掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)，使人民過上了安定的生活。

這也是一支鐵律保證的軍隊(duì)。他們的成功都離不開紀(jì)律。

紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)組織來說，沒有紀(jì)律，就沒有一切。正如馬克思所說，我們現(xiàn)在必須完全遵守黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入泥潭。

這表明了嚴(yán)格紀(jì)律的重要性。只有紀(jì)律嚴(yán)明的組織，才能有強(qiáng)大的凝聚力，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊仍然存在著工作紀(jì)律松弛、私自征訂復(fù)習(xí)資料、遲到、體罰學(xué)生等違反師德的現(xiàn)象，這些無形中損害教師群體在群眾中美好的形象。

做為一名教師，不僅要有工作熱情，遵守學(xué)校的紀(jì)律，還要有廣泛的知識(shí)面。在工作中，要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，相互學(xué)習(xí)。大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，**教學(xué)方法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法。

積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，參與學(xué)歷提高，扎實(shí)學(xué)習(xí)教學(xué)理論、多**技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。樹立終身學(xué)習(xí)的愿望，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。使他們能夠適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展和改革的步伐。

做為一名教師，生活在和平年代，我們不需要像邱少云那樣都去扛槍打仗，然后被火燒卻紋絲不動(dòng);但我們?nèi)稳缓图o(jì)律息息相關(guān)，課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一位老師都希望自己的學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，善于思考，積極發(fā)言，努力學(xué)習(xí)，不流言蜚語，不在課堂上做小動(dòng)作。然而好動(dòng)是孩子們的天性，他們的自控能力比較差，學(xué)習(xí)注意力集中時(shí)間短，常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律，諸如交頭接耳、左顧右盼、玩耍、無精打采不聽管教，你說他們是故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?

答案是否定的！然而，我們經(jīng)常為此責(zé)怪和懲罰學(xué)生。

試想：可想而知，單位教師不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 作為一名教師，你的學(xué)識(shí)可能不博，你的能力可能不高，但是，你的必須遵守社會(huì)、單位的規(guī)矩，因?yàn)槟闶菍W(xué)生做人的榜樣，你是學(xué)生處世的楷模。

也許你很少想到自己行為的價(jià)值，也許你很少想到自己行為的意義，但是，你的行為經(jīng)常經(jīng)常被學(xué)生反復(fù)模仿，尤其是顯示你潛在真實(shí)的行為。因?yàn)?，這里面折射出你做人的準(zhǔn)則，閃現(xiàn)出你做人的德行。

作為教師要守紀(jì)律、講規(guī)矩、更要講學(xué)習(xí)練就本領(lǐng)做學(xué)生的引路人。

要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行、遵規(guī)守矩，在工作中，堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，不計(jì)較個(gè)人得失，做守紀(jì)律講規(guī)矩的模范。

最后，我用這段話作為今天演講的結(jié)論。

果實(shí)的原因是高貴的，花朵的原因是甜美的。讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀；讓我們做根的生意，給葉子和花輸送養(yǎng)分；讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花朵孕育的根深葉茂！

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇5)

“三嚴(yán)三實(shí)”是黨中央在新常態(tài)下對(duì)于黨員作風(fēng)建設(shè)所提出的新要求，使廣大黨員普遍受到了一次深刻的黨性教育和精神洗禮，工作作風(fēng)得到極大改善。在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，習(xí)又再三強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要守紀(jì)律講規(guī)矩，這不僅是基于黨情國(guó)情的深刻考慮，更與“三嚴(yán)三實(shí)”在內(nèi)容與精神上的高度統(tǒng)一?！皣?yán)”是守紀(jì)律的前提，“實(shí)”是講規(guī)矩的保證，要?jiǎng)t真正做到守紀(jì)律講規(guī)矩，則必先認(rèn)真落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”。

人無規(guī)矩則廢，黨無規(guī)矩則亂。對(duì)于黨員，紀(jì)律是高壓線;對(duì)于政黨，紀(jì)律是生命線。一個(gè)政黨，無紀(jì)律則必松散，無規(guī)矩則必混亂。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，國(guó)民黨之所以屢戰(zhàn)屢敗、一潰千里，我們黨之所以民心所向、戰(zhàn)無不勝，就是在于兩個(gè)黨、兩個(gè)黨的黨員對(duì)紀(jì)律、規(guī)矩的認(rèn)識(shí)和遵守上截然相反。如今，經(jīng)過三十多年的改革開放，在物質(zhì)生活日益豐富的同時(shí)，一部分黨員守紀(jì)律講規(guī)矩的觀念淡化，對(duì)于自我的要求有所放松，以致走上違紀(jì)甚至違法的道路。當(dāng)前我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、增長(zhǎng)換擋期、矛盾凸顯期，面臨的問題和困難極其嚴(yán)峻，到了爬坡過坎的緊要關(guān)頭。在這種特殊的歷史時(shí)期，就更需要全體黨員守紀(jì)律講規(guī)矩，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。

守紀(jì)律講規(guī)矩是新常態(tài)下對(duì)于公務(wù)人員的基本要求，對(duì)于從事財(cái)政工作的人員更是如此。財(cái)政部門手握著“錢袋子”，對(duì)于一方的發(fā)展有著重要的影響，面臨的任務(wù)與挑戰(zhàn)也極其艱巨。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、財(cái)稅體制改革的大背景下，作為財(cái)政工作者，更應(yīng)該堅(jiān)持自我要求的嚴(yán)與實(shí)，切實(shí)做到守紀(jì)律講規(guī)矩。

守紀(jì)律首先要敬畏歷史和人民。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革開放，既是歷史的選擇，也是人民的選擇。我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，所有的權(quán)力都是人民所賦予，都只能用于為人民服務(wù)。作為一名公務(wù)人員，要以全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一天的工作。在行使公權(quán)的時(shí)候，要嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律，本著對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度慎重使用手中的權(quán)力。

守紀(jì)律還要敬畏黨紀(jì)國(guó)法。黨紀(jì)國(guó)法是所有黨員所必須遵守的“鐵律”，是不可逾越的“紅線”。想問題、做決策、辦事情，都應(yīng)做到守紀(jì)律、不越線，這就要求我們樹立法治觀念，強(qiáng)化底線意識(shí)。一個(gè)人對(duì)黨紀(jì)國(guó)法有了敬畏之心，胸中就有了定盤星，為人處世就有了標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì)。對(duì)于一名財(cái)政工作者，尤其要樹立法治思維、強(qiáng)化紀(jì)律學(xué)習(xí)，做到用法治思維想問題、作判斷、出措施，辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。

講規(guī)矩首先要講政治。作為一名共產(chǎn)黨員，在任何時(shí)候、任何情況下都應(yīng)與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。習(xí)曾指出，講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。對(duì)黨忠誠(chéng)，是講政治的首要原則，是管黨治黨的前提。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，要在是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線、方針、政策和中央的決策部署。

講規(guī)矩還要講自律。公務(wù)人員應(yīng)對(duì)自己要有嚴(yán)律之心，慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終，不為私利所困，不為私情所惑，永遠(yuǎn)要牢記手中的權(quán)力姓“公”不姓“私”，自覺接受紀(jì)律和法律的約束，做到有權(quán)不“任性”。對(duì)于財(cái)政部門，我們?yōu)辄h和人民掌管著“錢袋子”，更要加強(qiáng)自律，不管做什么事情，首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的，條令條例是怎樣要求的，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，將嚴(yán)守規(guī)矩作為內(nèi)心深處的一種堅(jiān)定信念，并內(nèi)化成一種生活習(xí)慣。

“政聲人去后，民意閑談中?！睘槭裁次鞑匕⒗锶嗣裰v起孔繁森的故事時(shí)眼里常含淚水?為什么楊善洲、沈浩等一批杰出黨員的事跡如此震撼人心?為什么改革發(fā)展新時(shí)期人民群眾熱切呼喚焦裕祿式的好干部?從“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，到“身為黨員干部，我應(yīng)該帶個(gè)好頭”，再到“任何時(shí)候都不搞特殊化”，嚴(yán)與實(shí)構(gòu)成了他們一生最為厚重的底色。我們講，這些杰出同志的精神與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求上的從嚴(yán)與從實(shí)，就在于他們能守紀(jì)律、講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)。對(duì)于廣大黨員來說，只有堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、筑牢實(shí)的根基，真正嚴(yán)實(shí)相濟(jì)，才能立身以正、興業(yè)以勤、為政以廉，才能真正贏贏得百姓的擁戴，我們的黨才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，正氣長(zhǎng)存!

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇6)

紀(jì)律嚴(yán)明，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。黨的以來，黨中央高度重視紀(jì)律建設(shè)，就嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩發(fā)表了一系列重要講話，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬克思主義政黨建設(shè)理論。深入學(xué)習(xí)貫徹的重要論述，對(duì)于我們準(zhǔn)確理解與把握嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的新要求，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，具有十分重要的意義。

把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位是馬克思主義政黨的必然要求

現(xiàn)代政黨都有政治紀(jì)律要求。政黨作為現(xiàn)代政治體系的重要政治行為體，政治性是所有政黨組織的根本屬性。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律，是政黨政治的基本要求。20xx年1月，在中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“現(xiàn)代政黨都是有政治紀(jì)律要求的，沒有政治上的規(guī)矩不能成其為政黨。”一個(gè)政黨，如果沒有嚴(yán)明的政治紀(jì)律，黨員隊(duì)伍就會(huì)各行其是、一盤散沙，最終導(dǎo)致政黨分崩離析。連續(xù)執(zhí)政七十多年的蘇共之所以丟失政權(quán)、丟失自己，很重要的一個(gè)原因就是政治紀(jì)律被動(dòng)搖了。

講政治是馬克思主義政黨的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。我們黨是一個(gè)具有嚴(yán)明紀(jì)律的馬克思主義政黨。嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，是我們黨不斷取得勝利，實(shí)現(xiàn)從小到大、由弱到強(qiáng)的重要法寶和優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年10月，在xx屆四中全會(huì)上指出，“我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。沒有強(qiáng)有力的政治保證，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話。”政治紀(jì)律和政治規(guī)矩始終是我們黨賴以生存的“生命線”，也是我們黨區(qū)別于其他資產(chǎn)階級(jí)政黨的重要特征。20xx年1月，他在中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“沒有規(guī)矩，不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨?！?/p>

遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。政治紀(jì)律是各級(jí)黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論和政治行為方面必須遵守的規(guī)矩，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證。20xx年1月，在中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“黨的紀(jì)律是多方面的，但政治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)?！?0xx年10月，他在中央政治局會(huì)審議廉政準(zhǔn)則和黨紀(jì)處分條例修訂稿時(shí)指出，“這次修訂的條例將紀(jì)律整合為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，其中政治紀(jì)律是打頭、管總的。實(shí)際上你違反哪方面的紀(jì)律，最終都會(huì)侵蝕黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，說到底都是破壞黨的政治紀(jì)律?！?/p>

全面從嚴(yán)治黨要求把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在突出位置。全面從嚴(yán)治黨，就要抓全黨的紀(jì)律，特別是抓政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，使之成為黨員不可逾越的底線。針對(duì)一些黨員干部無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，屢屢觸犯紀(jì)律規(guī)矩的問題，20xx年1月，在中央紀(jì)委二次全會(huì)上要求，“黨內(nèi)決不允許有不受黨紀(jì)國(guó)法約束、甚至凌駕于黨章和黨組織之上的特殊黨員。”20xx年1月，他在中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“全面從嚴(yán)治黨必須注重政治上的要求，必須嚴(yán)明政治紀(jì)律”，他還要求，“全黨必須講政治，把政治紀(jì)律擺在首位，消弭隱患、杜絕后患?！毙滦蝿?shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，決不能回避政治問題、放松政治警惕、降低政治標(biāo)準(zhǔn)，必須注重政治上的要求，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在突出位置，營(yíng)造旗幟鮮明講政治的氛圍。

準(zhǔn)確把握遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的科學(xué)內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)

遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，首要的是尊崇黨章。黨章是黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總依據(jù)和總遵循，也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。20xx年1月，在中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“黨章是我們的總章程、總規(guī)矩。嚴(yán)明政治紀(jì)律就要從遵守和維護(hù)黨章入手?！彼螅懊恳粋€(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識(shí)，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。”20xx年4月，他在安徽調(diào)研時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，“學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功，這個(gè)功課要經(jīng)常做?！薄皩W(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然?！?/p>

遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，核心是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所系、幸福所系?，F(xiàn)在，我們黨正肩負(fù)著協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命，面臨著“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”，加強(qiáng)黨的建設(shè)任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫。越是在這種時(shí)候，越需要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。20xx年1月，在中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“遵守黨的政治紀(jì)律，最核心的，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”。20xx年1月，他在中央黨校縣委書記研修班學(xué)員座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要嚴(yán)守政治紀(jì)律，在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面守好規(guī)矩，自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”。

遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，必須自覺維護(hù)中央權(quán)威。維護(hù)中央權(quán)威，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵。如果沒有中央權(quán)威，全黨就不可能有統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動(dòng)。20xx年9月，在參加河北省委班子專題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“維護(hù)中央權(quán)威，貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，是政治紀(jì)律，是絕對(duì)不能違反的。”政治紀(jì)律是鐵律，任何人都必須遵守和維護(hù)，必須不折不扣地執(zhí)行。20xx年5月，在同中辦各單位班子成員和干部職工代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，“同黨中央保持高度一致不僅是政治要求，而且是政治紀(jì)律。同黨中央保持高度一致必須是全面的，在思想上政治上行動(dòng)上全方位向黨中央看齊，做到表里如一、知行合一。”

切實(shí)把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的要求落到實(shí)處

要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。我們黨是一個(gè)有著8800萬黨員的大黨，黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治，就要靠嚴(yán)明紀(jì)律。20xx年10月，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上指出，“紀(jì)律面前一律平等，黨內(nèi)不允許有不受紀(jì)律約束的特殊黨員?！?0xx年10月，他在中央政治局會(huì)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位。加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，要針對(duì)現(xiàn)階段黨紀(jì)存在的主要問題，更加強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”。

要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺(tái)，也是嚴(yán)肅政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的重要抓手。20xx年9月，在參加河北省委班子專題民主生活會(huì)時(shí)指出，“要增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，使各種方式的黨內(nèi)生活都有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，都能有針對(duì)性地解決問題。”嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，最根本的是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，著力解決發(fā)揚(yáng)民主不夠、正確集中不夠、開展批評(píng)不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問題。20xx年10月，他在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)?！薄包h內(nèi)政治生活和組織生活都要講政治、講原則、講規(guī)矩，不能搞假大空，不能隨意化、平淡化，更不能娛樂化、庸俗化。”20xx年1月，他在中央紀(jì)委六次全會(huì)上再一次強(qiáng)調(diào)，“要讓批評(píng)和自我批評(píng)成為黨內(nèi)生活的常態(tài)，成為每個(gè)黨員、干部的必修課?！?/p>

要嚴(yán)肅審查違反政治紀(jì)律政治規(guī)矩問題。把政治紀(jì)律政治規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來，必須嚴(yán)肅審查違反黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩的行為。在中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“政治問題，任何時(shí)候都是根本性的大問題。全面從嚴(yán)治黨，必須注重政治上的要求，必須嚴(yán)明政治紀(jì)律，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，貫徹黨的路線方針政策不含糊，始終做政治上的明白人?！彼螅案骷?jí)黨組織要把違反政治紀(jì)律問題作為紀(jì)律審查的重要內(nèi)容，帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。”我們結(jié)合廣西實(shí)際，圍繞對(duì)黨忠誠(chéng)、履行管黨治黨政治責(zé)任、遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)監(jiān)督檢查”，做到“四個(gè)堅(jiān)決查處”，即加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決查處各行其是、陽奉陰違，政治利益和經(jīng)濟(jì)利益相互勾連問題，堅(jiān)決查處妄議黨的大政方針、搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，傳播小道消息和政治謠言的問題;加強(qiáng)對(duì)黨的xx屆五中全會(huì)和自治區(qū)黨委十屆六次全會(huì)重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決查處上有政策、下有對(duì)策，有令不行、有禁不止的行為;加強(qiáng)對(duì)自治區(qū)黨委和市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格把好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“黨風(fēng)廉政意見回復(fù)”關(guān)，堅(jiān)決查處跑官要官、買官賣官、拉票賄選、說情打招呼、搞非組織活動(dòng)等違反換屆紀(jì)律的行為，為全區(qū)營(yíng)造良好政治生態(tài)提供紀(jì)律保證。

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇7)

第1篇：紀(jì)律演講稿

紀(jì)律演講稿范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫€沒上小學(xué)的那段日子，雖然我不是班長(zhǎng)，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會(huì)很適合這個(gè)職位，我會(huì)全

力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選擇了我，那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí)，我會(huì)很主動(dòng)地在

班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，就像一個(gè)監(jiān)視器，仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條：一、在老師不在班級(jí)的情況下，我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。二、若一個(gè)人說話，就只好Standup了。但同學(xué)太皮，不到萬不得已，我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分

青紅皂白地打了起來，一邊一個(gè)，看他們還有什么理由再鬧起來……

所以，老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！

我的演講完畢！

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HeLLo！大家好！我是五年級(jí)四班的張學(xué)睿。我熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、活潑開朗，人們都稱我為陽光男孩。今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

我要競(jìng)選紀(jì)律委員，我自信。我有能力，更有實(shí)力當(dāng)好咱們班的紀(jì)律委員！

大家一定知道，每天中午來學(xué)，大家都生活在“言深話熱”的教室里，到處是嗡嗡的說話聲，打鬧聲，令人無法靜心學(xué)習(xí)。而我正是那個(gè)能讓大家改變這種狀態(tài)，生活在安靜的教室里的那個(gè)人。你一定會(huì)想：教室里嘈雜混亂，你要能變亂為靜，那我們就謝天謝地了。你錯(cuò)了，我可是有“秘密絕招”的。放心好了，這絕招絕對(duì)不是暴力，不是侮辱，因?yàn)槲抑溃瑝毫淼氖欠纯?，帶來的是眾叛友離。而我的絕招卻要讓大家心服口服。這就是柔和獎(jiǎng)勵(lì)法。假如，教室里亂得像一鍋粥。我就會(huì)在黑板上寫出醒目的表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀、認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)，并拿出我的五彩貼畫，獎(jiǎng)勵(lì)受表?yè)P(yáng)的人。此時(shí)，還有誰不愿意安靜地寫作業(yè)呢？如果還有人頑固不化，不為所動(dòng)，我就來到他們的面前，動(dòng)之以情，曉之以理，真誠(chéng)地說：“朋友，作業(yè)遲早要寫，晚寫不如早寫，抓緊時(shí)間寫完作業(yè)，咱們就可以痛痛快快的玩了！”我相信，他一定能馬上完成作業(yè)的。這就是我的柔和獎(jiǎng)勵(lì)法，怎么樣？有效吧！

如果你們要投我一票，我會(huì)非常高興，為大家盡職盡責(zé)。如果我競(jìng)選成功。那我的柔和獎(jiǎng)勵(lì)法，就會(huì)在我們班大顯威力，我們五四班就一定會(huì)是全校的優(yōu)秀班級(jí)了！

朋友們，相信你的眼力，相信我的實(shí)力！快投我一票吧！

關(guān)于紀(jì)律演講稿的寫法，可以參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容。

親愛的的同學(xué)們：

大家好!

我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員這一職位。

紀(jì)律是每個(gè)班都注重的。擁有好的紀(jì)律，也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競(jìng)選理由吧!

第一，我有經(jīng)驗(yàn)。我也是五個(gè)值日班干部中的一個(gè)。對(duì)于管紀(jì)律，我還是有自己的一套方法的。第二，我有責(zé)任心。在管理班級(jí)的紀(jì)律中，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也是很重要的。責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)是我的很大的優(yōu)點(diǎn)。

如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員，我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn)：

1、自休課時(shí)，我會(huì)下到吵鬧的同學(xué)身邊，從根源解決問題，不會(huì)只盲目地喊叫。

2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué)，我會(huì)讓他改正，勸他不要再次違犯紀(jì)律。

3、我會(huì)以身作則，帶好這個(gè)遵守紀(jì)律的頭。

如果我沒有被選上，我也汪會(huì)灰心喪氣。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠當(dāng)選。

親愛的同學(xué)們，我愿意為了班級(jí)的紀(jì)律獻(xiàn)出自己的一份力。請(qǐng)投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，把紀(jì)律越變?cè)胶?我的講話完了，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,我是XXX,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓, 但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

國(guó)家有國(guó)法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺得要做好以下幾點(diǎn)：

1、上課有同學(xué)說話，有時(shí)候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學(xué)講道理。

我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。比如說：一個(gè)同學(xué)說話，我一下子記上這個(gè)名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會(huì)亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會(huì)議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握，班干部也有班干部自己的難處啊！如果，一錯(cuò)再錯(cuò)，那可就別怪我“無情”了！假如臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受，那你們也會(huì)不知所措的??！所以 家體諒一下所有的班干部吧！

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么地方做的不對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們指出來，我也會(huì)虛心接受的。我將為我的夢(mèng)想而努力奮斗。我會(huì)以飽滿的熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項(xiàng)工作。請(qǐng)大家相信我，讓我們一起

奮斗美好的明天吧！

希望范文網(wǎng)能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是張鈺琪，今年十三歲。今天，我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員一職。我認(rèn)為這不僅是對(duì)我的挑戰(zhàn)，更是一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

從入學(xué)以來，我已經(jīng)連續(xù)幾年獲得了\\\\\\\\"優(yōu)秀班干部\\\\\\\\"的榮譽(yù)。老師認(rèn)為我很主動(dòng)，組織能力強(qiáng)……同學(xué)常?？滟澪宜季S敏捷，樂于助人……我覺得自己無論在什么時(shí)候都充滿自信，并且勇于挑戰(zhàn)。當(dāng)然，人沒有十全十美。粗心大意是我最大的毛病，每次考試，我總會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G不少分?jǐn)?shù)。但是我一定會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)細(xì)心。

一位名人說：\\\\\\\\"一滴水融入大海中才會(huì)永不干涸\\\\\\\\".同學(xué)們，希望你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力做好自己應(yīng)該做的，盡好自己的一份責(zé)任。我會(huì)勝不驕，敗不餒！

最后，希望大家投我一票，我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。

第六小學(xué)五（1）班

關(guān)于紀(jì)律演講稿的寫法與格式，請(qǐng)參考本文。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律，成就未來》。大家都知道紀(jì)律、品格、習(xí)慣關(guān)系到一個(gè)人命運(yùn)。俗話說：“紀(jì)律播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?

首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的`明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來!謝謝大家。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家下午好！我叫李寧，是職業(yè)中學(xué)的一名普通教師。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、促成長(zhǎng)”》。

常言說。沒有規(guī)矩不成方圓！學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，。

懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩，不成方圓。對(duì)于一名普通的教師來講，規(guī)矩既包括各項(xiàng)規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個(gè)社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上，對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說，哪些不該說；哪些該大力提倡，哪些該堅(jiān)決反對(duì)。

守紀(jì)律貴在自覺，難在自律，必須不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性，靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。

自由離不開紀(jì)律，遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德。

道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。

講規(guī)矩、守紀(jì)律，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把講規(guī)矩、守紀(jì)律同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對(duì)立起來，反而要不斷的促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

精挑細(xì)選的紀(jì)律演講稿范文，但愿能助快速寫好稿件。

各位同學(xué)們、老師:

你們好！

今天我來競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)光榮的職位，請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事。

美國(guó)有一個(gè)學(xué)校叫做西點(diǎn)軍校，大家應(yīng)該都聽說過吧，他先后為美國(guó)輸送了巴頓將軍、李將軍等一大批軍事人才。而這個(gè)學(xué)校其實(shí)并不出眾，你知道為什么這么有影響力嗎？是他們有鐵一般的紀(jì)律！

西點(diǎn)軍校的訓(xùn)言：準(zhǔn)時(shí)！守紀(jì)!嚴(yán)格！正直！剛毅！教員在第一天就告訴學(xué)生們：紀(jì)律應(yīng)該是根深蒂固的，他甚至比戰(zhàn)斗的激烈程度還要強(qiáng)烈！

由此，可以看出西點(diǎn)對(duì)紀(jì)律的重視。

回到話題上來，之所以我想競(jìng)選這個(gè)紀(jì)律委員的職位，是因?yàn)槲矣X得我在上學(xué)期做的還不夠好，辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。所以，這學(xué)期我想努力改善現(xiàn)狀。

以后，我會(huì)遵循老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，即“合理的要求是鍛煉，不合理的要求是磨練啊！”所以請(qǐng)各位多多磨練我！

一個(gè)人再完美，也只是一滴水，而當(dāng)他融入一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，他將享有大海般的榮耀，我們班又何嘗不是一片大海呢？我希望在今后的學(xué)習(xí)工作中都和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w。

同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活里，我們度過了一段非常美好的時(shí)光，所有的歡笑與淚水；成功與失??；努力與收獲，都將成為我們心中一段最值得回味的記憶，在即將離開熟悉的母校的時(shí)候，在即將分別的時(shí)候，就讓我為大家再最后服務(wù)一次吧！

你也可以參考更多紀(jì)律演講稿范文。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

大家好！我叫xxx，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任紀(jì)律委員。

走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來快樂；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

以紀(jì)律為主題的演講稿（匯總七篇）

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。

從歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢到勤儉持家久，詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)，無一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國(guó)家、家庭的富裕起著決定作用。

勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人，一定會(huì)為未來打算，他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候，就一定會(huì)為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備；一個(gè)沒有頭腦的人，根本不會(huì)為將來著想，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會(huì)手足無措。

勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢物的科學(xué)支配，而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的樹立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力；要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己，管理自己的時(shí)間與金錢，意味著明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺行為。試想，我們每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，我們學(xué)校一千多人可以節(jié)約多少資源？明白這個(gè)道理，我們年輕的心就不會(huì)躁動(dòng)，才能理解父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書的全部?jī)?nèi)涵。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們攜手并肩，強(qiáng)勢(shì)開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為。把勤儉節(jié)約當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任，只有這樣，我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模，成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，自覺自律》。

脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現(xiàn)、粉身碎骨，在茫茫夜色中消失得無影無蹤；偏離航線的船只，縱然一時(shí)會(huì)翻波涌浪、激流向前，但終究會(huì)觸礁沉沒，葬身海底，萬劫不復(fù)。人如果沒有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能會(huì)在當(dāng)時(shí)放縱自己，卻永遠(yuǎn)失去了高飛的力量。

今天的我們，是青春的。充滿個(gè)性的我們對(duì)自由的向往更是迫不及待。所以，有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。但是，無以規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。如果讓飛鳥離天、游魚離水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)離開這美麗的世界。

在校園里，我們追逐打鬧，大聲喧嘩；自習(xí)課上，我們竊竊私語，但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影；在宿舍，次將小燈開開關(guān)關(guān)，和老師玩著斗智斗勇的游戲。這里所強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律，其實(shí)是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，能夠更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這才是制定各種紀(jì)律，規(guī)范的真正目的！

一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能贏得明天的輝煌？一個(gè)大家都不去遵規(guī)守紀(jì)，恪守公約的班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力？社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能真正地自覺自律，超越自我！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇3

各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！很高興能和大家相會(huì)在國(guó)旗下。

今天，我國(guó)旗下講話的題目是：《遵規(guī)守紀(jì)，完善自我》。

青少年時(shí)代是美麗的，同學(xué)們，我們已步入人生中美的花季，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！

歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的明天呢？

首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng)；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。

其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)守法。

每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。

有這樣一個(gè)例子：有兩個(gè)學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭，陳強(qiáng)說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強(qiáng)說：你不信？現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧。于是，他撥通火警電話，報(bào)告他家失火。不一會(huì)兒，消防車?guó)Q著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后，公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報(bào)火情，對(duì)他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育，并處以了高額的罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法守法是很必要的`。

第三、要遵守社會(huì)公德。

講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路．養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇4

我今天演講的題目是：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任如陽光，能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露，能凈化心靈;責(zé)任如燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子，背負(fù)責(zé)任。

古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好，實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?，提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國(guó)，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任;精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民的責(zé)任。

責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任，做事有責(zé)任，干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內(nèi)涵多么豐富，責(zé)任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律。正因?yàn)槿绱耍覀冋f，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。

那么，作為社區(qū)工作者，我們必須時(shí)刻認(rèn)清責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對(duì)困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)烈的責(zé)任心，所以對(duì)待每一位來辦事的居民，我們做到熱情、細(xì)心、耐心，對(duì)待居民來辦的每一件事，我們做到做到盡能力解決居民困難。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作，我們就有一種責(zé)任。說高尚點(diǎn)，這是對(duì)群眾負(fù)責(zé)!對(duì)歷史負(fù)責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點(diǎn)，這是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)!對(duì)自己的人品負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!

如果只把工作當(dāng)作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對(duì)工作的激情。社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責(zé)任。我們的工作，盡管辛苦但卻很有意義，當(dāng)社區(qū)居民滿意的離開，當(dāng)居民的困難得到解決，誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?

沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比，干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù)，嚴(yán)守責(zé)任，同時(shí)還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修 煉的過程，把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程，在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、享受人生的快樂。

記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯說的一句話：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！?/p>

我的演講完畢，謝謝大家!

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好！

在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，我們大家歡聚一起，在這里我為大家演講的題目是《××××》，因?yàn)椤痢痢痢脸闪⒅两袼〉玫母鞣N成績(jī)都是××××上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是光榮的！

記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)光榮》的歌曲，喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到了生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。

××年×月×日，××××公司成立……（公司的發(fā)展歷程簡(jiǎn)介）。

××公司一年一個(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是××各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……（公司的勞動(dòng)事跡）

正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn)，××才能走到現(xiàn)在。只要我們××全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！我們的雙手是用來勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造了幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)！

勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的！作為××的一員，我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)！

謝謝大家！

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇6

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我們講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)！九月，伴著校慶的歌聲，文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地，吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇時(shí)的微笑；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)；是不隨地吐痰；是不說粗話臟話，等等總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動(dòng)；遵守公德，愛護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校！

放松和一時(shí)的懈怠，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但次放松與懈怠的積累，就會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí)，文明，也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么，文明如何才能與我們一生相伴？自律，成為了毋庸置疑的答案！

自律不需要你鋼鐵般的意志，需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律，你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人，只有靠外力來管束自己。不能自律的人，只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人，無異于作繭自縛。

讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行！讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束，而是內(nèi)化的集體自律。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

謝謝大家！

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇7

大家早上好！

今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的高中生”。古希臘人說，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。

責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，還有“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個(gè)個(gè)感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。活雷鋒郭明義20年獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多，他先后資助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的單室里；孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué)，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難，就是助人于困難，就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng)，讓人感動(dòng)，讓人欽服，更讓人心生崇敬。

那么，作為高中生的我們，該怎樣做到有責(zé)任心呢？

我聽有的.同學(xué)說：“責(zé)任”這兩個(gè)字說的容易，可做到難。其實(shí)，“責(zé)任”并不像你所說的那么難?！柏?zé)任”其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我們班第一個(gè)承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作，我也積極成為其中一員，我和班里的同學(xué)共同清除污垢，不怕臟不怕累，使我們的校園變得更清爽干凈，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任；在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中，我作為我們班的小教練，給同學(xué)們指導(dǎo)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤，有時(shí)我的嗓子累到說不出話，但我仍然堅(jiān)持，因?yàn)槲抑牢疑砩霞缲?fù)的是高二三班這個(gè)集體的榮譽(yù)，最終我們班榮獲一等獎(jiǎng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任；在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步，我知道為學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

總之，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義。我們當(dāng)代高中生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè)，以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面發(fā)展，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧，讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林！

學(xué)英模演講稿(必備七篇)

假如我們要準(zhǔn)備登臺(tái)發(fā)表演講。為了在演講過程中給予演講者安心和支持，事先制備演講稿是必要的。一份優(yōu)秀的演講稿需要考慮到聽眾的感受和需求，才能使聽眾感到滿意。什么樣的主題才能引起聽眾的共鳴？現(xiàn)在，我們將呈現(xiàn)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在網(wǎng)絡(luò)上總結(jié)的“學(xué)英模演講稿”文章，想要隨時(shí)查看，請(qǐng)把本頁(yè)加入您的書簽列表。

學(xué)英模演講稿 篇1

“唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，方能不負(fù)歷史、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民?！痹?0xx年元旦到來之際，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表新年賀詞，深情回顧過去一年黨和國(guó)家事業(yè)取得的巨大成就，熱情禮贊偉大的祖國(guó)和人民，為全黨全國(guó)各族人民在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮勇前行注入了強(qiáng)大的精神力量，也為公安機(jī)關(guān)奮進(jìn)新征程、作出新貢獻(xiàn)指明了前進(jìn)方向。

剛剛過去的20____年，是黨和國(guó)家歷史上具有里程碑意義的一年。這一年，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯，百年變局和世紀(jì)疫情交織，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨，困難挑戰(zhàn)明顯增多。作為基層民警的我也更加深刻認(rèn)識(shí)到了警察的職責(zé)和使命，深知任重而道遠(yuǎn)，更應(yīng)砥礪前行。正如李宏亞廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“全省公安機(jī)關(guān)要緊盯新時(shí)代提出的新形勢(shì)新要求，更加堅(jiān)定履行公安機(jī)關(guān)使命任務(wù)，堅(jiān)決捍衛(wèi)政治安全、全力維護(hù)社會(huì)安定、切實(shí)保障人民安寧”。

時(shí)間印刻夢(mèng)想的足跡，歷史記錄奮斗的華章。20xx年對(duì)于公安機(jī)關(guān)也是很不平凡的一年。這一年，全國(guó)公安機(jī)關(guān)緊緊圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、忠誠(chéng)履職盡責(zé)，確保社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定，確保慶?；顒?dòng)絕對(duì)安全。深入開展____學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)推進(jìn)公安隊(duì)伍教育整頓，忠誠(chéng)警魂不斷筑牢，維護(hù)穩(wěn)定卓有成效，良好形象全面樹立。堅(jiān)守抗疫一線，推進(jìn)平安中國(guó)建設(shè)，維護(hù)社會(huì)公平正義…時(shí)光荏苒，春華秋實(shí)，作為人民警察的我們，在“十四五”開局之年，有最壯美的奮斗，有最動(dòng)人的實(shí)踐，有最活躍的創(chuàng)造，有最磅礴的力量。

“公安心向黨護(hù)航新征程”，偉大祖國(guó)史詩(shī)般進(jìn)步，人民公安無限忠誠(chéng)保駕護(hù)航。20xx年是我國(guó)踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要一年，做好公安工作具有特殊重要意義。這支英雄的隊(duì)伍，必將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)奮勇前行。防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定，應(yīng)變局、戰(zhàn)疫情、抗災(zāi)害，闖關(guān)奪隘，善作善成，我們必將戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)、打贏一場(chǎng)又一場(chǎng)硬仗，在新時(shí)代新征程中繼續(xù)向著夢(mèng)想昂首闊步破浪前行，從勝利走向新的勝利!

學(xué)英模演講稿 篇2

大家好!

我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)公安英模精神，高揚(yáng)起理想信念的旗幟，樹立恪盡職守、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，激蕩懲惡揚(yáng)善、崇德向善的社會(huì)正氣，不斷推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。有信仰就有力量，有擔(dān)當(dāng)就有作為，有正氣就有希望。用公安英模精神鼓舞人、激勵(lì)人、感召人，堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律、唱響正氣歌、傳播正能量，我們必將匯聚起全國(guó)各族人民為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)共同奮斗的磅礴力量。

責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。堅(jiān)持黨對(duì)公安工作的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)持人民公安為人民，全面加強(qiáng)正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明，才能進(jìn)一步做好公安工作，不斷提升人民群眾安全感和滿意度。各級(jí)黨委和政府要關(guān)心和支持公安工作，關(guān)心關(guān)愛公安民警，切實(shí)安排好、照顧好因公犧牲的同志的家屬，讓廣大公安民警感受到黨和人民的關(guān)懷和全社會(huì)的溫暖。

金色盾牌熱血鑄就。不忘初心、再立新功，是黨和人民對(duì)公安戰(zhàn)線的殷切期望。把忠誠(chéng)刻在心上，讓警徽照耀人生，人民公安必將交出維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾的新答卷，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。

謝謝大家!

學(xué)英模演講稿 篇3

大家好!

人的生命只有一次，但活的意義卻不同，有的重于泰山，放射出燦爛的光，有的輕于鴻毛，遺臭萬年。

近期通過學(xué)英模，守規(guī)范，更讓我懂得了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在于給予，而不在于索取，像張米亞、譚千秋那樣，用生命譜寫了一曲可歌可泣的贊歌，用生命詮釋了一生的愛，用生命向世人證明了自己無愧于人民教師這一關(guān)榮職責(zé)，用自己的死換得了更多的生。

張米亞、譚千秋，我想真誠(chéng)地對(duì)你說，可敬可親、可愛的人，你們安息吧，你用生命譜寫的壯歌將永遠(yuǎn)被人們傳頌，你們那如雄鷹展翅般的軀體留給人們是永恒的記憶，生的人一定會(huì)以你為榜樣，接過你為人師表的接力棒，去完成你未了的事業(yè)。

聽：他們?cè)谏钋榈貙?duì)你說：是你們用鐵鋼般的羽翼，給孩子生的希望;

是你們用博大的愛心，給孩子們無限的力量，還是你們用血肉之軀，讓人們懂得了生命將如何閃光。我們將在你用生命凝固的廢墟上，在你們靈魂升華的課堂上，讓人世間最美麗的花朵競(jìng)相開放!

謝謝大家!

學(xué)英模演講稿 篇4

流傳甚廣的“歷史人物紀(jì)念”觀點(diǎn)，依據(jù)南朝梁人吳均的神話小說《續(xù)齊諧記》及宗檁的《荊楚歲時(shí)記》，認(rèn)為端午節(jié)起源于紀(jì)念屈原。還有認(rèn)為是紀(jì)念伍子胥、紀(jì)念曹娥、紀(jì)念介子推等。在歷史發(fā)展演變中，傳統(tǒng)節(jié)日大多數(shù)被附會(huì)上某些傳說作為“起源”，但經(jīng)實(shí)際考察，這些故事傳說遠(yuǎn)遠(yuǎn)晚于節(jié)日誕生，是后世構(gòu)建出來的。因近代前對(duì)歷史考證缺乏，導(dǎo)致各種牽強(qiáng)附會(huì)的起源說法甚多，也由于某些歷史人物碰巧與該日有關(guān)聯(lián)，于是便產(chǎn)生了“紀(jì)念說”，其中以紀(jì)念屈原說影響最為廣泛。近代的史學(xué)家不斷指出紀(jì)念屈原這說法的錯(cuò)誤，因?yàn)樵缭谇甏郧?，端午?jié)已經(jīng)存在。綜覽漢魏文獻(xiàn)資料可發(fā)現(xiàn)，漢王朝經(jīng)歷四百余年歷史，充滿浪漫、激情，保持南楚故地鄉(xiāng)土本色的楚文化，而被譽(yù)滿天下的楚文化傳人屈原，在漢魏前時(shí)代的端午節(jié)活動(dòng)沒有留下只言片語記載，因而許多學(xué)者認(rèn)為端午節(jié)與屈原無關(guān)。在民間傳說中，除了端午源于屈原說外，尚有紀(jì)念伍子胥、孝女曹娥、介子推、廉吏陳臨、越王勾踐等等說法。

歷史文學(xué)是舞文弄墨者把自己愛和恨的記錄留給后人的紀(jì)念品。而重論理、愛憎分明的“漢魏文人”痛恨忘恩負(fù)義又稱雄一時(shí)的霸主越王勾踐、晉文公，把悲憫之心投向直言敢諫的伍子胥與功不求報(bào)的介子推、東漢蒼悟太守陳臨，于是在漢魏后便把節(jié)日與歷史人物聯(lián)系在一起。有五月五日紀(jì)念伍子胥說法（《曹娥碑》），也有紀(jì)念晉地介子推說法（《琴操》）。當(dāng)歷史長(zhǎng)河流入東晉，經(jīng)過戰(zhàn)亂洗禮的文人虞預(yù)在《會(huì)稽典錄》中，又附以了五月五日紀(jì)念曹娥。善良的庶民們又把同情之心獻(xiàn)給孝女曹娥。

據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原（約公元前339年—約公元前278年），戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽（今湖北宜昌秭歸）人，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。屈原，名平，字原，但實(shí)際上他姓“羋”，并不姓“屈”。

相傳，屈原倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等詩(shī)篇。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都，屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江自盡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。? 屈原投江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救......。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來就成了吃粽子的習(xí)俗。

從文獻(xiàn)記載來看，最早將屈原和端午節(jié)聯(lián)系起來的，是南北朝時(shí)南梁吳均的神話志怪小說《續(xù)齊諧記》，此時(shí)屈原已去世750年以上，從唐人歐陽詢轉(zhuǎn)抄《風(fēng)俗通》（東漢末年應(yīng)劭著）的佚文可見，也許東漢靈帝時(shí)端午民俗中已有屈原的影子，但這也是屈原身后400多年的事了。雖許多端午習(xí)俗與屈原無關(guān)，但千百年來，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

端午節(jié)的第二個(gè)傳說，是五月五日紀(jì)念春秋時(shí)期（公元前770-前476年）的伍子胥。

伍子胥，名員，楚國(guó)人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國(guó)，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔閭死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國(guó)大敗，越王勾踐請(qǐng)和，夫差許之。子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國(guó)，夫差不聽，吳國(guó)大宰，受越國(guó)賄賂，讒言陷害伍子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。伍子胥本為忠良，視死如歸，在死前對(duì)鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國(guó)軍隊(duì)入城滅吳”，便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

端午節(jié)的第三個(gè)傳說，是為紀(jì)念東漢（公元23-2）孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號(hào)哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚(yáng)。因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念孝女曹娥之日。

介子推是寒食節(jié)與清明節(jié)由來傳說的主角，可也有認(rèn)為端午節(jié)的由來與介子推有關(guān)。據(jù)東漢時(shí)期蔡邕的琴曲著作《琴操》中說，端午節(jié)系為紀(jì)念先賢介子推。

學(xué)術(shù)界對(duì)“歷史人物紀(jì)念說”質(zhì)疑：

關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：“紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說、紀(jì)念曹娥說、紀(jì)念介子推說以及起于三代夏至節(jié)說、惡月惡日驅(qū)避說”等等。南北朝時(shí)代，南朝梁人吳均《續(xù)齊諧記》中方記載了端午節(jié)紀(jì)念屈原說，梁人宗懔在《荊楚歲時(shí)記》也有類似記載。

對(duì)于諸“歷史人物紀(jì)念說”，學(xué)術(shù)界大都認(rèn)為是后世牽強(qiáng)附會(huì)之辭，難以置信。尤其是可疑的“屈原”，聞一多認(rèn)為把屈原和端午節(jié)捆綁在一起，是南朝梁吳均的《續(xù)齊諧記》中才出現(xiàn)的，而端午節(jié)很早以前便已存在。由于《屈原列傳》存在種.種問題，指其不可信的學(xué)者頗多。如胡適說，“《史記》本來不很可靠，而屈原、賈生列傳尤其不可靠。”胡適一直懷疑是否真的有屈原這么一個(gè)人，因?yàn)樵谒抉R遷的《屈原列傳》之前，史書上沒有關(guān)于屈原的記載。在司馬遷前至戰(zhàn)國(guó)屈原所在時(shí)期百多年這段時(shí)間里對(duì)屈原的記載是空白的，屈原是在司馬遷的《屈原列傳》才首次出現(xiàn)，如果真的有屈原這么一個(gè)響亮人物，史書上不該空缺的。把屈原和端午節(jié)捆綁在一起是在南朝的文獻(xiàn)，而南朝離屈原跳江自盡間隔了七百多年。

《史記·屈原賈生列傳》與《楚辭》均沒有明確說明屈原投江事件的具體發(fā)生時(shí)間，最早記錄屈原投江于五月五日是南朝梁吳均所作的神話志怪小說《續(xù)齊諧記》。據(jù)考，許多流傳至今的端午習(xí)俗也與屈原毫無關(guān)系。據(jù)專家考古考證及學(xué)者聞一多先生的《端午考》、《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載，端午的起源，是中國(guó)古代南方舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。紀(jì)念歷史人物說，無論是伍子胥、介子推，或者曹娥、陳臨、屈原等說，學(xué)術(shù)界大都認(rèn)為是后世杜撰附會(huì)之辭。

認(rèn)為端午節(jié)起源于“惡月惡日”（見張心勤《端午節(jié)非因屈原考》）。漢代北方認(rèn)為五月五日是“惡月、惡日”，且有“不舉五月子”之俗，即五月五日所生的嬰兒無論是男或是女都不能撫養(yǎng)成人，一旦撫養(yǎng)則男害父、女害母。甚至出現(xiàn)了“五月到官，至免不遷”，“五月蓋屋，令人頭禿”等說法。東漢王充《論衡》對(duì)“五月五日生子不舉”的解釋：“夫正月歲始，五月盛陽，子以（此月）生，精熾熱烈，厭勝父母，父母不堪，將受其患?！币话阏J(rèn)為這一習(xí)俗從戰(zhàn)國(guó)就開始流行。此俗在東漢王充的《論衡》、應(yīng)劭《風(fēng)俗通》以及《后漢書》中多有記載。認(rèn)為五月五日是惡月惡日，因而出現(xiàn)了相關(guān)的文化活動(dòng)，形成了頗有特色的“避五毒”、“躲端午”等習(xí)俗。

首倡夏至說者為黃石先生，1963年他在《端午禮俗史》一書中提出，端午節(jié)如涓涓之水發(fā)源于遠(yuǎn)古時(shí)代，三代匯為川流，秦漢擴(kuò)為河，唐宋納百川而成湖海。1983年，劉德謙先生在《端午始源又一說》中，認(rèn)為端午來自夏、商、周時(shí)期的夏至，劉德謙在《“端午”始源又一說》和《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日趣談》中，提出三個(gè)主要理由：

歲時(shí)著作《荊楚歲時(shí)記》并未提到五月初五日要吃粽子的節(jié)日風(fēng)俗，卻把吃粽子寫在夏至節(jié)中。至于競(jìng)渡，隋代杜臺(tái)卿所作的《玉燭寶典》把它劃入夏至日的娛樂活動(dòng)。

端午節(jié)風(fēng)俗中的一些內(nèi)容，如“踏百草”、“斗百草”、“采雜藥”等，實(shí)際上與屈原無關(guān)。

《歲時(shí)風(fēng)物華紀(jì)麗》對(duì)端午節(jié)的第一個(gè)解釋是：“日葉正陽，時(shí)當(dāng)中即端午節(jié)正是夏季之中，故端午節(jié)又可稱為天中節(jié)。由此認(rèn)為端午節(jié)的最早起源當(dāng)系夏至。

也有認(rèn)為，端午節(jié)源于古歷法“夏至歲首”。其實(shí)，干支歷是以立春為歲首的，上古時(shí)代以北斗斗柄頂端的指向確定節(jié)氣，‘斗柄回寅’為立春，指萬物起始、一切更生之義也。二十四節(jié)氣，屬干支歷的基本內(nèi)容。干支歷將一歲劃分為“十二辰”（十二月建），“建”代表北斗斗柄頂端的指向；斗柄旋轉(zhuǎn)依次指向“十二辰”，斗柄從正東偏北（艮位）開始，經(jīng)南、西、北順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一圈，為一周期，謂之一“歲”。干支時(shí)間與方位以及八卦是聯(lián)系在一起的，寅位是后天八卦的“艮位”，是年終歲首交結(jié)的方位，代表終而又始，如《易·說卦傳》：“艮，東北之卦也，萬物之所成終而所成始也?！惫剩芍Ъo(jì)元是以立春為歲首?！跋闹翚q首”與八卦及月建起始不符。

據(jù)西漢禮學(xué)家戴圣所編的《禮記》中說，周代已有“蓄蘭沐浴”的習(xí)俗；古人五月采摘蘭草，盛行以蘭草湯沐浴、除毒之俗?！洞蟠鞫Y記·夏小正》：“五月，……煮梅，為豆實(shí)也，蓄蘭為沐浴也?！鼻毒鸥琛ぴ浦芯罚骸霸√m湯兮沐芳，華采衣兮若英?！蹦铣喝俗阢痢肚G楚歲時(shí)記》云：“五月五日謂之浴蘭節(jié)?！贝怂琢鱾髦撂扑螘r(shí)代，又稱端午為浴蘭之月。

宋代高承《事物紀(jì)源》刊文，端午是源于春秋時(shí)期越王勾踐于是日操練水軍?！妒挛镌肌芬对降貍鳌吩疲骸案?jìng)渡之事起于越王勾踐，今龍舟是也?！?/p>

粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹黏米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。最早的粽子是“筒粽”，至于后來人們用蘆葉包粽子，傳說是由于東漢初年，長(zhǎng)沙有個(gè)叫區(qū)曲(或謂歐回)的人夢(mèng)遇一個(gè)自稱屈原的賢士，他對(duì)區(qū)曲說：“多年來人們祭我的米都讓蛟龍吃掉了，今后你們要把它用蘆葦葉包裹好，再用五彩絲纏好，蛟龍是怕蘆葉和五彩絲的?！弊源艘院?，便有了角黍。端午節(jié)吃粽子，在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。經(jīng)過幾千年的發(fā)展，粽子從形狀到餡兒都有不斷的翻新和變化。粽子有不少花樣，有南北之別，東西之分。南方常用紅棗、花生、咸肉等混在糯米中制成，也多見不夾雜別的食品，而僅品味粽葉的清香的;北方多以棗、果脯等作為粽子的餡心。

鐘馗的作用類似于門神，其畫像常被用于驅(qū)鬼避邪。據(jù)說，唐明皇開元，自驪山講武回官，瘧疾大發(fā)，夢(mèng)見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏日：“臣姓鐘名馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔?！泵骰市押?，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢(mèng)中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。

端午競(jìng)渡，本來是水鄉(xiāng)訓(xùn)練水師的遺風(fēng)。沉湘東吳，賽龍舟的規(guī)模，全國(guó)最為盛大，勝事流傳，史不絕書。若是追究其意義，則大都在于憑吊忠臣孝女。相傳屈原在五月五日赴淚羅江而死，楚國(guó)人為之哀痛，于是爭(zhēng)劃舟揖前去撈救?！端鍟さ乩碇尽酚涊d：“屈原以五月望日赴淚羅，土人追至洞庭不見，乃歌曰：何由得渡湖?因而鼓掉爭(zhēng)歸，競(jìng)會(huì)亭上，為競(jìng)渡之戲。迅揖齊馳，掉歌亂響，喧振水陸，觀者如云?！卑不粘部h本是楚國(guó)舊地，現(xiàn)在還存有競(jìng)渡廟，其中塑有屈原像，稱為三間祠。在每年五月一日，將屈原像迎諳到船上，擊鼓奮揖，踴躍爭(zhēng)先，競(jìng)賽龍舟，直到五日才結(jié)束活動(dòng)。

民諺說：“清明插柳，端午插艾?！痹诙宋绻?jié)，家家都把菖蒲、艾葉掛在門邊以避邪驅(qū)瘴。據(jù)說用菖蒲做劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效?！拔逶挛迦瘴?，天師騎艾虎。手持菖蒲劍，瘟神歸地府”。這是一首廣為流傳的歌謠。古人認(rèn)為這是一個(gè)惡月，而尤以初五最惡，連這天生的孩子都不吉利，因此懸艾葉和菖蒲。農(nóng)歷五月是酷暑炎熱將臨之際，也是流行病、瘟疫流行之時(shí)。艾，又名家艾、艾蒿。它的莖、葉都含有揮發(fā)性芳香油。它所產(chǎn)生的奇特芳香，可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。中醫(yī)學(xué)上以艾入藥，是治病的重要藥材。菖蒲是多年生水生草本植物，它狹長(zhǎng)的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物?？梢?，古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。

民間有“飲了雄黃酒，百病都遠(yuǎn)走”的說法。故端午節(jié)這天，我國(guó)大部分地區(qū)都有飲雄黃酒的習(xí)俗，至于兒童，長(zhǎng)輩則將雄黃酒涂于其臉上或身上以驅(qū)蟲除穢。事實(shí)上，雄黃是一種有毒礦物質(zhì)，外用可以消毒殺菌，但如果直接飲用則容易致癌，不宜提倡。

端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。

應(yīng)劭《風(fēng)俗通》記載：“五月五日，以五彩絲系臂，一名長(zhǎng)命縷，一名續(xù)命縷，一名辟兵繒，一名五色縷，一名朱索，辟兵及鬼，命人不病瘟?！敝袊?guó)古代崇拜五色，以五色為吉祥色(也有說五色是代表五條龍)。因而，節(jié)日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。系線時(shí)，禁忌兒童開口說話。五色線不可任意折斷或丟棄，只能在夏季第一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí)，拋到河里。據(jù)說，戴五色線的兒童可以避開蛇蝎類毒蟲的傷害;扔到河里，意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走，兒童由此可以保安康。

這是端午節(jié)最普遍的民間活動(dòng)，不管南方、北方，無論漢族或少數(shù)民族都很盛行。舊時(shí)，這天天還沒亮?xí)r就紛紛出外采藥，特別是鄉(xiāng)村，更是傾家出外。在端午中午時(shí)，家家制作以雄黃、大蒜為主的藥物，而醫(yī)家則在這天熬膏藥、制丸藥、采蟾酥。連帝王、士大夫階層也復(fù)如此。

唐宋時(shí)期極盛，御藥院等機(jī)構(gòu)即于端午采蟾酥，后歷代如此。居住在祖國(guó)邊睡靖西縣的壯族人民，這天扶老攜幼游藥市，說是端午吸了大量的藥氣，能祛病延壽。東北地區(qū)的朝鮮族采藥風(fēng)氣更盛，幾乎家家戶戶要熬制益母膏等常備藥物。

端午節(jié)是流行于中國(guó)以及漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。端午節(jié)起源于中國(guó)，最初為古代百越地區(qū)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日，百越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競(jìng)渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗。

話說唐朝僖宗年間，黃巢領(lǐng)兵造反，所到之處，殺人甚多。老百姓對(duì)黃巢有很多誤解，只要一聽見黃巢來了，就急急忙忙地逃難。這一年五月，黃巢的軍隊(duì)攻進(jìn)河南，兵臨鄧州城下，有一天，黃巢騎馬到城外勘察地形，只見一批批老弱婦孺涌出城外，他看見一個(gè)婦人背著包袱，一手拉著一個(gè)年紀(jì)小的男孩，另一只手卻抱著一個(gè)年紀(jì)較大的男孩。黃巢感到很奇怪，就下馬問道：“大嫂，你急急忙忙要到哪里去?”那婦人回答：“聽說黃巢的軍隊(duì)就要攻進(jìn)鄧州了。城里的男人都被征調(diào)去守城，我們這些老老小小，不如早些逃命?！秉S巢又指著小孩問她：“你為什么手牽小的，卻懷抱大的呢?”那婦人就說：“懷里抱的，是大伯家唯一的活口。手里牽的才是我親生的兒子。萬一情況危急時(shí)，我寧可丟掉自己的兒子，也得為大伯家留下這根獨(dú)苗?！秉S巢聽了，深受感動(dòng)，就對(duì)那婦人說：“大嫂，好，你快快回去，用菖蒲和艾草插在門口，這樣，黃巢的軍隊(duì)就不會(huì)傷害你了?！眿D人聽了，將信將疑，不過她還是回到城里，把這個(gè)消息傳了出去。第二天，正是五月初五端陽節(jié)，黃巢的軍隊(duì)果然攻下了鄧州城，只見城里家家戶戶門上都掛著菖蒲、艾草。為了遵守對(duì)那位婦人的承諾，黃巢只得無可奈何地領(lǐng)兵離去，因而全城得以幸免于難。為了紀(jì)念這件事，此后每到端午節(jié)，人們就在門上插菖蒲、艾草，這個(gè)習(xí)俗一直流傳到今天，而且從河南一直傳到各地，幾乎傳遍整個(gè)中國(guó)。

從前有個(gè)孝子，這天和他老娘去趕集，老娘走著走著就走不動(dòng)，孝子彎下腰背著老娘就走，這情景被路過的一士匪看見了，士匪很感動(dòng)。因?yàn)槎宋绻?jié)這天士匪們要下山搶劫，土匪不想傷了這個(gè)孝子，于是土匪告訴孝子，端午這天在門上插艾蒿可保平安。孝子回去后就告訴全村的人，讓他們端午節(jié)這天在門上插上艾蒿可保平安。全村人都照做了。端午節(jié)這天，土匪果然來?yè)尳?，出發(fā)前土匪頭子有命，不許碰門上插艾蒿的人家。當(dāng)他們來到孝子所在的村莊時(shí)，見每戶人家門上都插有艾蒿，想起頭頭的吩咐。所以他們就沒有搶那個(gè)村莊。從此端午節(jié)門上插艾蒿防土匪的事不徑而走。到后來雖然已經(jīng)沒有土匪了，但人們還是保留個(gè)這個(gè)習(xí)慣據(jù)說可以驅(qū)邪。

1、一個(gè)粽子一顆心，祝你事事都稱心；一個(gè)粽子一份情，祝你天天好心情；一個(gè)棕子一種樂，祝你時(shí)時(shí)都快樂！端午節(jié)里寄心愿，合家歡樂福滿門！

2、幸福就像一根根粽繩，緊緊的綁住你，快樂就像一片片粽葉，團(tuán)團(tuán)的圍住你。愿您的生活就像一陣陣飄香的粽子，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。祝您端五節(jié)快樂。

3、想念你的微笑，回味你的美妙，脫掉你的外套，透出你的味道，控制我的心跳，壓抑我的煩燥，想想我的需要，還是把你吃掉、??？棕子！預(yù)祝端午節(jié)快樂！

4、五月鶯歌燕舞日，又到粽味飄香時(shí)，片片葦葉片片情，天天擁有好心情，幾枚紅棗幾顆心，讓你開心又順心，快樂有如粒粒米，包在一起全歸你，節(jié)日快樂！

5、五月端午棕子香，送你幾個(gè)嘗一嘗；包糖包棗包健康，保你吃了鴻運(yùn)旺；財(cái)旺福旺身體棒，愿你每天喜洋洋；祝端午節(jié)快樂！

6、我以清蒸鱸魚的鮮嫩，撥絲香蕉的甜蜜、口味蛇的火熱、葵花蝦餅的精美、在端午節(jié)即將來臨之際，至以紅燒大鮑翅的高檔的問候，預(yù)祝您端午節(jié)快樂。

7、我是粽葉你是米，一層一層包著你！你是牙齒我是米，香香甜甜粘著你！粽子里有多少米，代表我有多想你發(fā)個(gè)短信祝福你，祝你端午節(jié)快樂！

8、天降祥瑞粽子香，艾葉驅(qū)邪福滿堂，端午佳節(jié)到了，祝您：“粽”金得金，“粽”銀得銀，生活尤如香甜粽，事業(yè)有如賽龍舟，端午節(jié)快樂！

9、在友誼旅途上，有時(shí)你看不到我在你身旁；不是我把你遺忘，更不是讓你一人走；是我選擇走在你身后，當(dāng)你不小心跌倒，我就跑上去踩，端午節(jié)快樂！

10、因?yàn)橐豢痣u蛋，所以勾踐伐吳了；因?yàn)橐槐埸S酒，所以荊軻刺秦了，因?yàn)橐恢积堉?，所以屈原投江了；因?yàn)橐粋€(gè)粽子，所以我騷擾你了！端午快樂。

11、劃龍舟，掛菖蒲，前途事業(yè)不用愁；喝黃酒，貼五毒，年年歲歲都有福；系百索，戴荷包，一生一世避邪毒；過端午，吃粽子，中華傳統(tǒng)永長(zhǎng)久。端午快樂。

12、傳統(tǒng)的節(jié)日，傳統(tǒng)的味道，傳統(tǒng)的端午，新鮮的粽子，清香的荷包，濃郁的情，踏青的腳步不會(huì)停，在這個(gè)美好的日子里，讓我們快樂同行！

13、讓陽光走進(jìn)你的窗，讓快樂飛到你身旁，在開心中抽根愉悅的線，為你織件好運(yùn)衣裳；在幸福里磨根如意的針，為你縫上永遠(yuǎn)吉祥，祝端午節(jié)快樂！

14、節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤。龍舟圣水裹蒸粽，世人以此把他贊。端午節(jié)快樂！

15、艾葉飄香香綿長(zhǎng)，愿您天天喜洋洋；粽子溢香散芬芳，愿您事事都吉祥；短信傳情情誼長(zhǎng)，愿您快樂伴身旁！真心祝你端午節(jié)快樂！

16、艾葉飄香又一年，龍舟競(jìng)渡賽神仙，端午時(shí)節(jié)齊歡顏，粽子送來好祝愿，愿你愛情似蜜甜，愿你好運(yùn)常連連，愿你快樂每一天，祝你端午節(jié)愉快！

17、艾葉清香撲鼻來，荷花浮水擎雨蓋。粽子香甜好喜愛，童年往事未忘懷。龍舟競(jìng)渡江上賽，健康快樂真精彩。香包可愛隨身帶，幸福吉祥全送來。五月端午好運(yùn)來，愿你開心笑常在！

18、艾葉香，麥浪黃，人間美景是端陽。雄黃酒，祛五毒，健康平安永護(hù)佑。渡龍舟，踏百草，進(jìn)取人生節(jié)節(jié)高。吃香粽，佩香囊，幸福日子萬年長(zhǎng)！

19、艾葉揚(yáng)，粽子嘗，欣然佳節(jié)逢端陽；佩香囊，飲雄黃，豪情龍舟爭(zhēng)渡忙；情意長(zhǎng)，蜜如糖，朋友祝福到身旁：愿吉祥，祈安康，快樂幸福你珍藏。

20、艾葉又飄香，時(shí)間近端陽；低頭思好友，就在水一方；念念未敢忘，問候送心上；屆時(shí)配香囊，佑你永安康；粽子嘗一嘗，瑞氣滿口香。

學(xué)英模演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委，親愛的聽眾們，大家好！

今天，我很榮幸能夠在這里與大家分享我的一些想法。我的話題是“學(xué)英模”，而“學(xué)英模”所代表的不僅僅是學(xué)習(xí)英語，更是一種態(tài)度，一種人生觀。

英語作為一門全球通用語言，在當(dāng)今世界中具有無比重要的地位。作為未來精英人才的我們，怎能忽視這門語言呢？然而，單純地學(xué)習(xí)英語并不能讓我們成為一個(gè)真正的英語學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)英語，也需要學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)者的思想，學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)者的習(xí)慣，更需要學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)者的精神。

所以，“學(xué)英模”不僅僅是學(xué)習(xí)英語技能，更是學(xué)習(xí)成功精神。這種精神，就是那種勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，鍥而不舍，不斷創(chuàng)新，勇于開拓的精神。作為一名有志青年，我們需要有自己的目標(biāo)和追求，需要在追求英語學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉自己的堅(jiān)韌、勇氣和創(chuàng)新能力。

那么，如何“學(xué)英模”呢？我認(rèn)為，第一點(diǎn)就是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。英語不是用來炫耀的，而是用來實(shí)用的，所以我們要明確自己學(xué)習(xí)英語的目的。比如，是為了出國(guó)留學(xué)，還是為了工作需要，又或者是出于興趣等等，每個(gè)人的目的不同，學(xué)習(xí)的方式和方法也會(huì)不同。

然后，我們要具備自我管理的能力。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要不斷地堅(jiān)持和努力。只有自己能夠管理好自己的時(shí)間和計(jì)劃，才能更好地保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。要學(xué)會(huì)用時(shí)間記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此外，我們要尋找好的學(xué)習(xí)資源，比如學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)絡(luò)資源、好的老師以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等。這些資源不僅能夠加深我們的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)更加有效，也可以幫助我們結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友。

最后，我想談?wù)劇皩W(xué)英?！钡木?，那就是不怕失敗，只怕不努力。學(xué)英語是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)和困難，但是只要我們能夠堅(jiān)定自己的信念，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，就一定會(huì)成功。

在今后的道路上，“學(xué)英?！辈粌H是我們的目標(biāo)，更是我們的信仰。讓我們一起揮灑青春的汗水，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗，期待著未來的美好。

謝謝大家！

學(xué)英模演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！還記得6月9日傍晚斜拉橋上發(fā)生的事嗎？那天，一陣急切的呼救聲傳來，人們紛紛走向上猶江上的斜拉橋，打探究竟發(fā)生了什么事情。此時(shí)，路過此處的張學(xué)森聽到有一名女青年落入水中后，奮不顧身地從近10米高的橋上縱身跳入湖水中。他好不容易游到女青年身邊，然后緊緊拉著她往岸邊游了幾米。由于體力消耗過大，施救過程中，又連嗆了幾口水，他有些體力不支，身體開始慢慢下沉。就在這千鈞一發(fā)之際，走在橋上的另一名男青年胡智龍見狀后趕緊跳入江中，奮力游向落水女青年，將她救到岸邊的草地上。而當(dāng)他再返回去救張學(xué)森時(shí)，張學(xué)森卻已沉入水中，獻(xiàn)出了自己年僅30歲的寶貴生命。

此時(shí)此刻，我想起了一串串閃亮的名字，雷鋒、任長(zhǎng)霞、方釗、何東旭、陳及時(shí)……，想起這一串串閃光的名字，我的內(nèi)心里總是充滿溫暖，因?yàn)橛辛怂麄?，我感到了人間的可親和可愛，感到了世界的美麗和美好；想起這一串串閃光的名字，我的血管里總是充滿激動(dòng)，因?yàn)橛辛怂麄?，我有了前進(jìn)的力量，有了正確的價(jià)值觀；想起這一串串閃光的名字，我又不由自主地想起了身邊的人們，他們雖沒有閃光的名字，但卻在各自崗位上默默耕耘，詮釋著中國(guó)人的無私與奉獻(xiàn)；他們雖沒有譜寫出驚天動(dòng)地的華彩樂章，但卻以自己的努力奏響著人生奮進(jìn)的音符。

人的生命短暫，但奉獻(xiàn)之樹長(zhǎng)青，張學(xué)森、胡智龍就是一棵長(zhǎng)青樹。當(dāng)英雄壯舉逐漸傳開，人們無不悲痛。短短幾天時(shí)間，這份感動(dòng)成為這座小城的力量，這位英雄也成了這個(gè)地方的驕傲。感動(dòng)傳遞在上猶的每一個(gè)角落，他們見義勇為、舍己救人的`義舉，在我們?nèi)h廣為頌揚(yáng).

當(dāng)新的一縷陽光升起時(shí)，背著你的書包，帶著你的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱瑢儆谖覀兊哪且黄{(lán)天才更加蔚藍(lán)，因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱懊娴牡缆凡拍敲磳拸V。

今天我站在這里，是來向英雄學(xué)習(xí)的。我們要趕超進(jìn)位，上猶在重振雄風(fēng)，中國(guó)要再上臺(tái)階，都需要我們以英模為動(dòng)力，以堅(jiān)持不懈的奮斗為法寶，將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底。

各位同學(xué)，我要向你、向我、向大家發(fā)出真摯的呼喚：讓我們向英模學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從自身做起，為上猶的繁榮、祖國(guó)的興盛添磚加瓦，勇立新功。

謝謝大家！

學(xué)英模演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四年級(jí)二班的xxx，我演講的題目是《我心中的英雄》。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國(guó)的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

記得一年級(jí)的時(shí)候，我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國(guó)的明天，而英勇奮斗的英雄故事：邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo)，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;

年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，為革命事業(yè)，獻(xiàn)出了自己年輕的生命;

戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國(guó)解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、狼牙山五壯士這些英雄的中華兒女，以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族，贏得了中國(guó)革命的偉大勝利!他們是當(dāng)之無愧的英雄!

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳!

在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂、無私奉獻(xiàn)的雷鋒;

危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄他們?yōu)樾轮袊?guó)樹立了一座座不朽的豐碑!今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國(guó)歌，心中筑起了一道新的長(zhǎng)城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國(guó)的燦爛明天!

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無愧于祖國(guó)、無愧于人民的好少年!

信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

平安福演講稿必備七篇

大家都知道主題演講稿的格式方面有什么要注意的點(diǎn)嗎？懶惰者等待機(jī)遇，勤奮者創(chuàng)造機(jī)遇，演講稿的用途越來越廣泛。制作演講稿可以幫助你更好地契合各種不同場(chǎng)合的演講需要，您要的信息我已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了：“平安福演講稿”，感激您花費(fèi)寶貴的時(shí)間閱讀本文！

平安福演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是平安校園，你我共建。

校園，是神圣知識(shí)的殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)；校園是無憂的樂土，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里成長(zhǎng)；校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，同學(xué)們將在這里長(zhǎng)大成材，成為我們親愛祖國(guó)的建設(shè)者。因此，校園安全尤為重要，這也受到了全社會(huì)的關(guān)注。

“安全”在生活中是很重要的，時(shí)時(shí)必須要注意安全，生命的安危把握在自己手里，平安比什么都重要，健康的身體是所有成功的前提。同學(xué)們，平安校園，須你我共建。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次?！倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

在校園里，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢鍵，看風(fēng)景的看風(fēng)景...但在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們，卻打破這種閑適宜然，輕則發(fā)生碰撞，造成矛盾，重則受傷。在此，我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕，注意身邊的人做出的危險(xiǎn)動(dòng)作，以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧，避免給其他同學(xué)帶來不便。走廊是用來給同學(xué)和老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊欄桿，以免造成不必要的事故。

安全不是一朝一夕之事，需要我們時(shí)刻注意，安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。遵守各項(xiàng)安全制度，提高警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。提高安全意識(shí)，從小做起，從走廊不奔跑做起，從課間不打鬧做起，讓我們攜手共同構(gòu)建一個(gè)美麗、和諧、溫馨的平安校園，讓歡聲笑語充滿校園。

謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！

平安福演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天，我國(guó)旗下演講的題目是《交通安全記心中》。

首先我想問大家?guī)讉€(gè)問題：你們闖過紅燈嗎？快遲到時(shí)，將車騎得飛快過嗎？和朋友在馬路上嬉戲打鬧過嗎？我想答案是肯定的。

馬路殺手、交通安全，是我們常常接觸到的詞語。但是一直以來，由于交通安全意識(shí)的淡薄，大量交通事故肆意宰割著人們的幸福和安寧，交通問題如同一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。在今年國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，本是舉國(guó)歡慶的日子，黑龍江的4名學(xué)生駕駛電動(dòng)車與貨車相撞事故，4個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)死亡。僅隔兩天，兩名騎電動(dòng)車的學(xué)生發(fā)生碰撞。一人因顱內(nèi)出血，搶救無效后，當(dāng)場(chǎng)死亡。

太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云。

但是，聽老師說了，聽家長(zhǎng)講了，又有多少同學(xué)真正的做到了呢？

“高高興興上學(xué)，平平安安回家。”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的共同心愿。在交通繁忙，生活節(jié)奏加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩。我們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。珍愛生命，擁有健康的生命是擁有一切的前提。

或許有人會(huì)說：“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事??！”我認(rèn)為，這只是一時(shí)的幸運(yùn)，但我們不能保證每次都那么幸運(yùn)。如果出現(xiàn)一次意我們就有可能付出沉重的代價(jià)，甚至是生命。

同學(xué)們，對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、對(duì)生命的忽視！交通安全，需要我們大家自覺遵守交通法規(guī)！遵守交通法規(guī)、安全文明出行，就是尊重自己、尊重生命。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，還交通一份安全，彼時(shí)的我們必將收獲更多的幸福、更多的快樂。

我的演講完畢，謝謝大家。

平安福演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我要演講的題目是《交通安全，關(guān)系你我他》。

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)上，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們交通路線上的危險(xiǎn)？因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，接受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！

有人曾說，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。

俗話說得好：”沒有規(guī)矩不成方圓”，因此，凡是在馬路上進(jìn)行交通活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)交通井然有序、健康發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們的社會(huì)便向著文明的又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

交通安全從我做起，樹立校園文明新風(fēng)，為此，我發(fā)出以下倡議：

1、過馬路時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈；

2、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人；

3、不在公路上玩耍、嬉鬧；

4、騎車拐彎前須減速慢行，向后望，不能突然拐彎；

5、同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。

我們堅(jiān)信，只要攜起手來，共同努力，就能營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的.社會(huì)環(huán)境！

我的演講完畢，謝謝大家！

平安福演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，安全、優(yōu)秀的合作伙伴！

大家好：

我是來自中國(guó)平安武威中心支公司的陸鴻，今天我演講的題目是《平安二字值千金》。

人人皆知平安是福，平安二字值千金。對(duì)健康的身體、和睦的家庭、順心的工作、舒適的生活，無人不曾追求、不曾向往。但是我們每個(gè)人在追求平安的時(shí)候，往往都事與愿違，都是因?yàn)樯鐣?huì)在高速發(fā)展，物價(jià)也在暴漲，學(xué)上不起，房住不起，醫(yī)院進(jìn)不起，墓地買不起。

教育、醫(yī)療、養(yǎng)老是人們心中最大的問題。平安二字從老祖宗算起說了一千多年，人們追求的平安也在潛移默化中轉(zhuǎn)變，從杜甫的“烽火連三月，家書抵萬金、”到岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安?！蔽覀兛梢钥闯龉湃俗非蟮钠桨财鋵?shí)很實(shí)在，自己無論在多么艱難的環(huán)境下，都希望家人能夠通過書信告訴自己他們是平安的，或者通過書信告訴家人，自己是平安的。

在這種簡(jiǎn)單的幸福背后，是一個(gè)人最起碼的責(zé)任和愛。也是這份牽掛的平安慰藉了無數(shù)炎黃子孫的靈魂，滋養(yǎng)了華夏文明的進(jìn)步。今天我們追求的平安依舊很簡(jiǎn)單，學(xué)有所成，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)。

就在這簡(jiǎn)單的平和與幸福之后，有無數(shù)雙期待的眼睛。事實(shí)上，大多數(shù)人并不享受這樣一種簡(jiǎn)單的和平與幸福感。

隨著商業(yè)保險(xiǎn)的發(fā)展，買保險(xiǎn)的人不在期待，因?yàn)樗麄儾辉诳只?。他們有所依靠，他們?duì)未來充滿信心，他們可以依靠商業(yè)保險(xiǎn)來規(guī)避人生中不可遇見的風(fēng)險(xiǎn)，可以提前為自己的養(yǎng)老做充分的準(zhǔn)備，可以在生病或發(fā)生意外的時(shí)候，由保險(xiǎn)公司替他們支付高額的醫(yī)療費(fèi)用，甚至可以在自己不幸提前身故的時(shí)候，用保險(xiǎn)公司一筆豐厚的理賠金照顧子女度過困難時(shí)期。也許，此刻，你會(huì)說我是浮夸空洞的，說我婆婆賣瓜。

也許我講我從業(yè)過程中所見的感人故事你會(huì)懷疑是否真實(shí)，那我就用幾個(gè)我們都比較熟悉的故事一起走進(jìn)保險(xiǎn)，了解一下保險(xiǎn)是如何讓我們一生平安的。

三個(gè)騎士在黑夜的沙漠中行走，忽然傳來一個(gè)聲音，讓他們每人拾起一些石頭裝在口袋里，那個(gè)聲音說：“明天太陽升起的時(shí)候，你們會(huì)又悲又喜。他們黎明時(shí)去看那些石頭。他們真的又傷心又快樂。

令人高興的是他們盡可能多地拿走了?？杀氖牵瑸槭裁此麄儺?dāng)時(shí)沒有拿更多？許多購(gòu)買保險(xiǎn)的人在領(lǐng)取賠償金時(shí)也會(huì)感到悲傷和高興。你愿意花點(diǎn)錢為自己和家人提供足夠的安全保障嗎？

您希望您在生病時(shí)的醫(yī)療費(fèi)、住院費(fèi)有人幫您分擔(dān)嗎？您知道保險(xiǎn)實(shí)際上可以幫助您保留和創(chuàng)造金錢嗎？你能想象風(fēng)險(xiǎn)會(huì)奪走人們的本金和利息嗎？時(shí)間證明，保險(xiǎn)是長(zhǎng)期投資的最佳選擇。

有一個(gè)小偷，在商場(chǎng)行竊時(shí)，被人抓住了，小偷被抓到了警察局，在審訊室里，警察發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷是個(gè)慣偷，而且很少失手，于是好奇地問他：“你能告訴我，一般人怎樣減少扒手帶來的損失呢？”扒手回答：

“很簡(jiǎn)單，只要不把所有的錢放在一個(gè)口袋里?！辈灰阉械碾u蛋都放在一個(gè)籃子里，多一個(gè)籃子少一份風(fēng)險(xiǎn)。大多數(shù)金融專家都認(rèn)為，個(gè)人和家庭理財(cái)計(jì)劃應(yīng)分為兩部分：

就是樹干與樹根的關(guān)系。樹干是一種消費(fèi)者投資，旨在追求利潤(rùn)并滿足人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)需求。樹根是一種安全投資，是一種保險(xiǎn)，可為人們提供基本的生活保障并維持生活質(zhì)量。

在追求高利潤(rùn)的同時(shí)，必然會(huì)帶來高風(fēng)險(xiǎn)，只有通過保險(xiǎn)來規(guī)避，才能提供家庭經(jīng)濟(jì)的營(yíng)養(yǎng)，不至于家庭經(jīng)濟(jì)的“死亡”。也許一陣風(fēng)會(huì)折斷樹枝，一場(chǎng)火會(huì)燒了樹干，但只要有根，家庭經(jīng)濟(jì)就可以重生。

秋天近尾聲，即將冬眠前，螞蟻們辛勤地找食物貯存，蚱蜢先生卻在一旁笑它們傻?！艾F(xiàn)在才秋天，冬天還沒到哪！”蚱蜢先生說。

“就快要到了，所以我們要趕快準(zhǔn)備?！闭f罷，螞蟻們又繼續(xù)搬運(yùn)食物。這一年的冬天忽然來早了。

螞蟻們?cè)跍嘏鞓返臍夥罩邢碛秘S盛美食，而蚱蜢先生，冷的直打哆嗦，沒有東西填腹，饑寒交迫下，就這樣可憐地死去了。人生就象一片汪洋大海，隱藏著無數(shù)危機(jī)，如果我們只一味關(guān)注錢的收益，而忘了自身的保障，當(dāng)風(fēng)暴來臨時(shí)，家庭就會(huì)沉沒于人生的汪洋中。只要我們拿出一點(diǎn)錢來買一份保險(xiǎn)，雖然目前看來收入好象少了一點(diǎn)，但它使家庭收入永不間斷，都擁有安定生活的保障。

如果我們能**未來，我們可以等待，但沒有人可以。所以只有預(yù)先準(zhǔn)備。保險(xiǎn)就是為明天做準(zhǔn)備，雖然它不能保佑你飛黃騰達(dá)，財(cái)富滿貫，但它能在你得意時(shí)支持你，免除你的后顧之憂，讓你安心奮斗，在你失意時(shí)能夠幫助你，不致使你滑入深淵，一直享有安定生活，一份真正握在手中的保障，是你的經(jīng)濟(jì)后盾。

在《圣經(jīng)》中記載這這樣一個(gè)故事，讓我很感動(dòng)。有一個(gè)好人，很善良，有一天，他在路上遇到車禍，然后他的靈魂飛向了天堂。在天堂的門口，上帝不讓他進(jìn)來。他不相信

“我對(duì)家人那么好，做了那么多的好事，為什么不能進(jìn)天堂？”于是，上帝指著人間讓他看，他看見自己的孩子因沒錢交學(xué)費(fèi)流落街頭，他的妻子正在幫別人洗衣裳貼補(bǔ)家用，而他的老母親白發(fā)蒼蒼不能安享晚年，他還沒看完就大哭起來，上帝對(duì)他說：“雖然你是個(gè)好人，卻不是個(gè)好丈夫、好父親、好兒子，當(dāng)然不能進(jìn)天堂。

”聽到這里，好**下了悔恨的淚水。

“泰坦尼克”沉沒了，帶著豪華與悲哀，因?yàn)楹廊A的船上，竟沒有足夠的救生艇。一個(gè)家庭就像一艘船。 一家之主是掌舵的船長(zhǎng)。也許你有充分的把握讓家庭船安全、快樂地航行，但很難抵擋只有一個(gè)人的意外沖擊。

作為船長(zhǎng)，我們?cè)跄懿粸樽约旱拇瑴?zhǔn)備足夠的救生艇呢？作為父母，我們?cè)跄芎鲆曪L(fēng)險(xiǎn)的存在？盡應(yīng)盡的責(zé)任，維持不虞匱乏的生活，保全既有財(cái)產(chǎn)。

作為一個(gè)家庭的負(fù)責(zé)任，更應(yīng)該負(fù)責(zé)家庭的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃。用保險(xiǎn)來轉(zhuǎn)移自己肩上的風(fēng)險(xiǎn)。

我是平安的新兵。目前，我的服務(wù)對(duì)象只有十個(gè)。沒有理賠服務(wù)，沒有個(gè)人參與的玫瑰，沒有手上芬芳的榮耀，也沒有見證客戶眼淚中的感恩。但是身邊的同事，每次遇到理賠他們分享的時(shí)候無不感動(dòng)我的內(nèi)心。

我為自己有幸成為平安的一員而倍感自豪，

今天，我建議你買醫(yī)療保險(xiǎn)，不是為了別的，只是為了你生命的尊嚴(yán)！今天，我建議你買教育保險(xiǎn)，不是為了別的，只是為了每個(gè)孩子的幸福！今天我建議買養(yǎng)老險(xiǎn)，不為別的，只為您在夕陽下的幸福，今天我建議您買財(cái)富傳承保險(xiǎn)，不為別的，只為資產(chǎn)傳承只增不減，就在今天我愛上了保險(xiǎn)，不為別的，只為對(duì)每個(gè)人生命的尊重。

我們無法預(yù)知生命中的風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)意外來臨的時(shí)候，當(dāng)大病侵襲的時(shí)候，我們的生命顯得那么脆弱，我們對(duì)家人承若變得那么蒼白，我的愛可以陪伴家人走多遠(yuǎn)？保險(xiǎn)不能改變我們的生活，但它可以保證我們的生活不會(huì)改變。（保險(xiǎn)是在風(fēng)險(xiǎn)來臨時(shí)保護(hù)家人免受風(fēng)吹雨打的保護(hù)傘。如果有愛，則有責(zé)任。如果有愛，則有希望。如果有愛，則有保險(xiǎn)。如果有保險(xiǎn)， ，您將一生安全！

平安福演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們：

大家好！

火，大家并不陌生。人們用它來燒熟食物，取暖，照明……它與人類是密不可分的，可以造福人類，但亦是一把雙刃劍，如疏忽大意，便會(huì)給我們帶來不可估量的后果。隨著冬季的到來，防火安全更要引起我們的重視。

據(jù)報(bào)道，湖北省襄陽市樊城區(qū)的一所網(wǎng)吧，因?yàn)樯暇W(wǎng)人員過多，網(wǎng)吧線路老化短路而引發(fā)大火，致使14人死亡，47人受傷，其中就有過半的人和我們一樣是學(xué)生。當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，他們除了束手無策，就剩下恐懼、驚慌、悲傷、流淚了。當(dāng)我看到報(bào)道后，感觸良多。作為職教中心的一名學(xué)生，我們沒有能力也不可能去解決那催人淚下的一幕幕，但我們可以不斷提升自己的安全素養(yǎng)，杜絕此類事情在我們身上發(fā)生，我們應(yīng)該時(shí)刻樹立安全的防范意識(shí)，真正將身邊的火災(zāi)隱患消滅在萌芽之中，例如：不在宿舍使用大功率電器，當(dāng)宿舍無人時(shí)，不要將手機(jī)放在宿舍充電，不允許在宿舍等下校園場(chǎng)所抽煙。在防范火災(zāi)隱患的同時(shí)，要了解造成各種火災(zāi)的原因等。我們必須認(rèn)真按照安全素養(yǎng)課程的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐，一旦宿舍發(fā)生火災(zāi)，必須先保持冷靜，找清起火原因進(jìn)行滅火，同時(shí)上報(bào)值班老師，當(dāng)火勢(shì)過大就要有序撤離現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)身處公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒向安全通道有秩序地離開，萬一被火圍困，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)方法脫險(xiǎn)。同學(xué)們，我們必須真正的將消防安全知識(shí)變成自己的一種求生技能。

最后，我再次呼吁大家重視消防安全，別讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。防火安全，緊系生活。讓我們攜起手來，共建和諧校園。

平安福演講稿 篇6

關(guān)于安全的演講稿一：

我們?cè)?jīng)爭(zhēng)當(dāng)過文明小市民，爭(zhēng)當(dāng)過三好五好生，還爭(zhēng)當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天，我們決定為安全而戰(zhàn)。

要想做個(gè)安全小衛(wèi)士，那可真不是一件簡(jiǎn)單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識(shí)，我們必須要學(xué)習(xí)，去宣傳，去實(shí)踐，才能保證安全。另外，我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力，比如火警，匪警，急救等**的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識(shí)，也應(yīng)了解，學(xué)習(xí)。

在學(xué)校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會(huì)釀成大禍，比如：兩人拿著鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，后果會(huì)怎樣？上下樓梯時(shí)，很多人會(huì)勾住肩膀，推搡：

推人上樓，在教室打架如果我們不注意這些小行為，后果會(huì)很嚴(yán)重。因此，我們必須預(yù)防和制止這些不安全行為，做一名合格的保安。

在校外，更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線;乘車時(shí)，遵守秩序，先下后上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發(fā)生。放學(xué)后，同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無”垃圾食品，雖然滿足了一時(shí)的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們?yōu)槭裁催€吃呢？

因此，我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)，宣傳安全規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)安全能力。我們做到這些，才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。

關(guān)于安全的演講稿二：

大家上午好！

根據(jù)規(guī)定，從1996年起，3月最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠(chéng)可貴。中外古今，多少詩(shī)人和作家用優(yōu)美的筆觸歌頌生命。人們歌唱生命，因?yàn)樯钦滟F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲利惖摹?/p>

然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：

一。遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，不做危害自己和他人的事情；

2.注意健康與安全，不要吃不潔的食物，注意健康；

三。放學(xué)后及時(shí)回家，不要在街上逗留、玩耍，如有違法行為，可撥打緊急****或110求助；

四。不看不健康的書刊，不參加封建迷信活動(dòng)；

5個(gè)。加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，能夠在特殊情況下自救和他人救助。

同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)建平安校園！讓我們記住學(xué)校提醒我們要注意的四個(gè)安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。

讓我們關(guān)注生命、安全和成長(zhǎng)。把你的安全公司留在校園里，把你的安全帶回家。讓我們一起在國(guó)旗下祝愿，祝我們每天都有一所平安祥和的學(xué)校，開心地回家，祝我們的生活到處都是安全的鮮花！

平安福演講稿 篇7

演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓：

今天我演講的題目是：“關(guān)注安全，擁抱平安”。

朋友們，當(dāng)你們聽到“親情”，“友情”、“愛情”這幾個(gè)詞匯的時(shí)候，會(huì)是怎樣的一種感覺呢?是一股暖流流過心間。我們每個(gè)人都渴望擁有生活中美好的感覺。這些美好的感情常常讓我們感嘆生活是美好的。

那么，生活最基本的保障是什么？是的，就是安全。安全是福。沒有安全，幸福從何而來？安全是我們美好生活的守護(hù)神。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，安全是企業(yè)生存發(fā)展的根本，對(duì)于一個(gè)家庭來說安全是幸福美滿的根本，對(duì)與我們個(gè)人來說，安全是能夠感受所有一切美好的根本。做為一個(gè)電力工人，我們有著比別的行業(yè)更多接觸不安全隱患的機(jī)會(huì)，杜絕違章是我們保護(hù)自己的唯一手段。曾經(jīng)有人說過：

每一次違章不一定都能釀成事故，但每一起事故均由違章引發(fā)。不錯(cuò)，一次僥幸、一次麻痹、一次疏忽、一次違章違規(guī)，他不一定都能釀造一起事故，但每一起事故的背后都隱藏著僥幸、麻痹、疏忽和違章違規(guī)行為。居安思危、防患于未然，因?yàn)槿说纳悄菢拥拿篮枚执嗳?，不論外界條件怎樣變化，這樣脆弱的生命都需要我們?nèi)娴谋Ｗo(hù)。

曾經(jīng)還有人說過：違章不除永無寧日。年復(fù)一年，在我們身邊，全國(guó)有多少人死于意外，又有多少人因意外受傷致殘？

可這一起起事故背后的違章又有幾個(gè)人能夠在事故發(fā)生之前事先察覺呢？2009年1月31日，福建省福州市長(zhǎng)樂市拉丁酒吧發(fā)生火災(zāi)事故，死亡15人、2月22日西山煤電集團(tuán)公司屯蘭礦發(fā)生瓦斯**事故，死亡78人、3月27日江西省吉安市武功山旅游客運(yùn)****發(fā)生道路交通事故，死亡22人……等等等等，我不想去統(tǒng)計(jì)那些用生命換回的死亡總數(shù)，因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)字就代表了一個(gè)原本鮮活的生命……面對(duì)這一起起的事故，留給我們活著的人該是怎樣的思考？如果我們每個(gè)人都能做到遵章守法，如果我們都能夠在事先及時(shí)發(fā)現(xiàn)和阻止違章違規(guī)，如果我們每個(gè)人都能多一分小心少一分麻痹。

所有的如果都已經(jīng)無濟(jì)于事。那么多本不該消失的生命已經(jīng)逝去，那么多本不該逝去的損失已經(jīng)無法挽回。要給社會(huì)一個(gè)安寧，首先要打擊和制止違規(guī)行為。

有位作家在一篇文中寫到，一年多前，有份刊物約她寫稿，題目已經(jīng)指定了：如果你只有三個(gè)月的壽命，你將會(huì)去做些什么事？作者的回答是如此簡(jiǎn)單而固執(zhí)：

“我要守住我的家，護(hù)住我丈夫，一個(gè)有責(zé)任的人，是沒有死亡的權(quán)利的”。

是的，我們都是肩上扛著責(zé)任的人，社會(huì)需要我們，我們的家人愛我們，對(duì)于他們來說我們的存在是他們美好生活的保證，我們的肩上有著沉甸甸的責(zé)任！危險(xiǎn)從未與我們達(dá)成共識(shí)。 這些責(zé)任在我們肩上。 我們沒有理由與死亡玩捉迷藏。

安全發(fā)展，預(yù)防為主。反違章、防事故、促安全，對(duì)于社會(huì)對(duì)于家庭我們要負(fù)起這一份責(zé)任，要將那本用血和淚編撰而成的《安規(guī)》印入我們的腦海，讓我們牢記“安全”，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展、安全發(fā)展，創(chuàng)造你我的美好生活。

我要安全，我們需要安全！

最新感恩母校演講稿(必備10篇)

理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。為了能夠充分展現(xiàn)自己的演講能力，我們必然需要精心準(zhǔn)備好自己的演講稿，演講稿要切實(shí)根據(jù)聽眾的愿望和要求，內(nèi)容弄清他們關(guān)心和迫切要解決的問題。那么該怎樣寫出優(yōu)秀的演講稿呢？以下由小編收集整理的《最新感恩母校演講稿(必備10篇)》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩母校演講稿【篇1】

她似一絲暖暖春風(fēng)，吹起了我心中蕩漾漣漪;她似一股甘甜暖流，滋潤(rùn)了我干渴心田;她似一縷溫和陽光，溫暖了我寒冷心靈;她似一位慈祥母親，孕育著一個(gè)個(gè)幼小生命。她——就是許昌市毓秀路小學(xué)。

感謝您，母校。過去六個(gè)春秋，您用自己拿辛勤汗水，全身心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷陽光，猶如帶來生機(jī)春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬物春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，確不過分。美好童年時(shí)光，是您見證了我成長(zhǎng)，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。

夜晚，我們老師屋里依然燈火通明，每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中筆怎樣也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天好!而我們又怎么來感謝和贊美可敬老師呢?古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位學(xué)生，渴望他們?cè)缛粘刹?。在二千多個(gè)日日夜夜里，班主任用經(jīng)典語言讓我悟出了人生大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力漢字和一篇篇佳句絕倫好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人情感;音樂老師教我用最動(dòng)聽音樂打動(dòng)人心靈……

忘不了親愛同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處日子，忘不了我們六年來結(jié)下了深厚友誼。六年來我們?cè)谥R(shí)海洋里奮力拼搏，六年來我們一起度過美好時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開，這時(shí)我們心情能平靜嗎?

忘不了，美麗校園!您像一位慈祥母親，哺育我們茁壯成長(zhǎng)，您像一本智慧書，讓我們懂得許多知識(shí)。在這里您嚴(yán)格教育我們，尊老愛幼團(tuán)結(jié)互助勤奮學(xué)習(xí)。在您懷抱中，我們得到溫暖，得到智慧，更得到教育。

有一種銘記在心記憶，是懷念!有一種心靈深處祝福，是感恩!

感恩母校演講稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天我們?cè)谶@里相聚一堂舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮，這也就意味著我們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著我們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程，首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

回望校園生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽，時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影……

此時(shí)此刻，我和大家的.心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。在校園里，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是同學(xué)；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是老師；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是班主任；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，是朋友。

高中，是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)光，是鍛煉能力的時(shí)機(jī)，是揮灑青春的道路，是邁步成長(zhǎng)的階梯，這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那炎炎的烈日；一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那颯爽的英姿，一定還記得籃球場(chǎng)上那默契的拼殺與配合；一定還記得晚會(huì)上那嘹亮的歌聲；一定還記得下場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。

我們要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)技能比賽，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，多樣的社會(huì)實(shí)踐，讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識(shí)。我們要感謝學(xué)校。

感恩母校演講稿【篇3】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天要講的主題是：感恩母校，珍惜時(shí)間。

感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。只有對(duì)生活充滿愛與希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這顆感恩的心，給世界帶來了愛和希望，給生活帶來了美好的祝福。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔前。改附o了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識(shí);朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們健康成長(zhǎng)的空間。難道我們不應(yīng)該感謝她們嗎?

鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著他的成長(zhǎng);小草感恩大地，是因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間。而我們感恩母校是因?yàn)樗o我們提供了一個(gè)求知的圣地，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里，我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲;母校的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。是的，我們的成長(zhǎng)無時(shí)無刻都離不開老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩即將長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年。這一切都應(yīng)該感謝我們的母?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)、和全體老師。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)母校的老師們說聲：“你們辛苦了，謝謝你們?！?/p>

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們將要度過小學(xué)六年的美好時(shí)光。母校為我們提供了這么好的師資，這么優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們用什么來報(bào)答母校呢?俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”為了母校的榮譽(yù)，為了實(shí)現(xiàn)我們的偉大理想，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。我們要充分領(lǐng)悟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的深刻內(nèi)涵。要知道時(shí)間既是短暫的又是永恒的，時(shí)間每天都給我們留下希望，它對(duì)每個(gè)人都是平等的。我們不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫。我們應(yīng)該在畢業(yè)前夕加倍努力，惜時(shí)如金，牢牢抓住這余下的時(shí)間，合理高效的利用每一分每一秒。我們要高度集中注意力，排除一切干擾，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接畢業(yè)會(huì)考，給自己、給父母、給老師、給母校交上一份滿意的答卷，以報(bào)答母校六年來對(duì)我們的培育之恩。

同學(xué)們：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”眼前，正是萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗的春天，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)合理地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每一小時(shí)、每一分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。讓我們隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我們要把握好時(shí)間，時(shí)間就是生命。讓我們好好珍惜時(shí)間，熱愛生命吧!

謝謝大家!

感恩母校演講稿【篇4】

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《感恩——時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”，而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德?！?/p>

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

教育專家郭建國(guó)教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?！睕]有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。

父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障拢涝谖覀兂砷L(zhǎng)過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。

感恩母校演講稿【篇5】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

曾幾何時(shí)，我們告別了幼兒園，懷著對(duì)校園的好奇和憧憬加入了這個(gè)新的大家庭。如果母校是一棵大樹，我就是其中的一片葉子；如果母校是一個(gè)花園，我就是其中的一枝花朵；如果母校是一條河流，我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分，千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)您的熱愛。

每天早晨，當(dāng)我們踏進(jìn)了校門，一切都顯得生機(jī)勃勃。到處是值日生忙碌的身影，到處是同學(xué)們開朗的笑聲。早讀的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)都書聲瑯瑯，他們爭(zhēng)著，搶著，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。那此起彼伏的讀書聲像一首千萬人的大合唱；上課了，我們收起了松散的心，打開了收集知識(shí)的包袋，我們認(rèn)真地聽講著，思考著，記錄著，急切地收起了知識(shí)的露水；當(dāng)做操的音樂響起，我們?cè)缫颜驹诹瞬賵?chǎng)上，個(gè)個(gè)精神抖擻，雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒，乍看之下，還真有幾分軍人的氣概；課間活動(dòng)時(shí)，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，有的玩雙杠，有的打籃球，有的踢鍵子，人人臉上洋溢著快樂和滿足的情態(tài)。

我多么懷念這美好的生活呀，然而，當(dāng)歲月的長(zhǎng)河慢慢地流逝，這一切即將成為過去。最后一次觀察校園，是如此地美麗祥和。南邊是寬廣的大操場(chǎng)，總會(huì)有許多孩子在里面玩耍，四座教學(xué)樓各居一方，中間是兩棵友好之樹和一個(gè)金魚成群的小池塘，科技樓和校工廠在校園的西邊，緊靠著它們的還有一個(gè)小天井，東南角和正中有兩叢翠竹，這是讀書的好地方——追夢(mèng)庭。

新的生活讓我們期盼，中學(xué)的大門已為我們打開，我們就要飛走了。雖然母校只用淡淡的幾筆就能描繪出來，但她在我們心中的分量是無限的。我們飛走了，帶走了母校的全部記憶。

感謝您，老師。感謝您在課堂上為我們傳授知識(shí)，感謝您在夜里為我們批改作業(yè)，感謝您為我們的成長(zhǎng)煩心。說您是紅燭，您比紅燭更明亮；說您是春蠶，您比春蠶更奉獻(xiàn)；說您是園丁，您比園丁更勤勞。感謝您，老師。

感謝你，同學(xué)們。在我傷心的時(shí)候你們安慰我；在我孤獨(dú)的時(shí)候你們陪伴我；在我驕傲的時(shí)候你們提醒我。你們給了我六年的歡樂，感謝你們。

感謝您，母校。半個(gè)世紀(jì)的歲月滄桑沒有磨滅您的青春。您接納了我，并培養(yǎng)了我，鍛煉了我，讓我成為一個(gè)懂事的少年，我已有羽翼，必須飛走了。愿您在以后的日子里更加輝煌，更加美麗，桃李滿天下。

感謝您——老師，感謝你——同學(xué)們，感謝您——母校。

眼淚。多么溫暖的畫面，多么感人的'場(chǎng)景！正是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善，正是師生間的互助友愛，才使我們的校園變得和諧幸福。

那一扇扇門窗，曾細(xì)細(xì)擦凈，它一定保留了我們靚麗的身影，這一張張桌椅，曾齊齊擺放，它一定銘記我們舉止的文明，若大的操場(chǎng)，曾輕輕打掃，它一定鐫刻了我們歡跳的足跡。母校啊，您是我們迷戀的一段又一段的時(shí)光！

當(dāng)我再一次凝望您，忘不了！困惑時(shí)，老師們一句句諄諄教誨；摔倒時(shí)，同學(xué)們一雙雙援助之手；失敗時(shí)，老師們一眸眸鼓勵(lì)目光，成功時(shí)，同學(xué)們一陣陣熱烈鼓掌

感謝您，母校，當(dāng)我再一次走過您的角角落落，操場(chǎng)上的游戲，生動(dòng)的課堂，社團(tuán)課上的的思維飛揚(yáng)，抬眼看就連操場(chǎng)上的白楊也在歌唱我們的地久天長(zhǎng)。

感謝您，母校，雖然我們畢業(yè)在即，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘記。昨天母校是我們的榮幸，明天我們將是母校的驕傲。今天我們是育才園里的一縷芬芳，明天我們將是共和國(guó)的鋼鐵脊梁！

在畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我最莊重的一次隊(duì)禮，請(qǐng)收下我為您獻(xiàn)上的一束鮮花，感謝您，母校，你是我心中的一串串甜蜜，你是我眼中的一片片輝煌，我們要深深的鞠躬——

向可愛的同學(xué)；

向親愛的老師；

向敬愛的校長(zhǎng)；

向心愛的校園；

獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福：

愿我們青年路小學(xué)——

從成功走向燦爛，

從燦爛走向輝煌！

感恩母校演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

曾幾何時(shí)，我們告別了幼兒園，懷著對(duì)校園的好奇和憧憬加入了這個(gè)新的大家庭。如果母校是一棵大樹，我就是其中的一片葉子；如果母校是一個(gè)花園，我就是其中的一枝花朵；如果母校是一條河流，我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分，千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)您的熱愛。

每天早晨，當(dāng)我們踏進(jìn)了校門，一切都顯得生機(jī)勃勃。到處是值日生忙碌的身影，到處是同學(xué)們開朗的笑聲。早讀的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)都書聲瑯瑯，他們爭(zhēng)著，搶著，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。那此起彼伏的讀書聲像一首千萬人的大合唱；上課了，我們收起了松散的心，打開了收集知識(shí)的包袋，我們認(rèn)真地聽講著，思考著，記錄著，急切地收起了知識(shí)的露水；當(dāng)做操的音樂響起，我們?cè)缫颜驹诹瞬賵?chǎng)上，個(gè)個(gè)精神抖擻，雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒，乍看之下，還真有幾分軍人的氣概；課間活動(dòng)時(shí)，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，有的玩雙杠，有的打籃球，有的踢鍵子，人人臉上洋溢著快樂和滿足的情態(tài)。

我多么懷念這美好的生活呀，然而，當(dāng)歲月的長(zhǎng)河慢慢地流逝，這一切即將成為過去。最后一次觀察校園，是如此地美麗祥和。南邊是寬廣的大操場(chǎng)，總會(huì)有許多孩子在里面玩耍，四座教學(xué)樓各居一方，中間是兩棵友好之樹和一個(gè)金魚成群的小池塘，科技樓和校工廠在校園的西邊，緊靠著它們的還有一個(gè)小天井，東南角和正中有兩叢翠竹，這是讀書的好地方——追夢(mèng)庭。

新的生活讓我們期盼，中學(xué)的大門已為我們打開，我們就要飛走了。雖然母校只用淡淡的幾筆就能描繪出來，但她在我們心中的分量是無限的。我們飛走了，帶走了母校的全部記憶。

感謝您，老師。感謝您在課堂上為我們傳授知識(shí)，感謝您在夜里為我們批改作業(yè)，感謝您為我們的成長(zhǎng)煩心。說您是紅燭，您比紅燭更明亮；說您是春蠶，您比春蠶更奉獻(xiàn)；說您是園丁，您比園丁更勤勞。感謝您，老師。

感謝你，同學(xué)們。在我傷心的時(shí)候你們安慰我；在我孤獨(dú)的時(shí)候你們陪伴我；在我驕傲的時(shí)候你們提醒我。你們給了我六年的歡樂，感謝你們。

感謝您，母校。半個(gè)世紀(jì)的歲月滄桑沒有磨滅您的青春。您接納了我，并培養(yǎng)了我，鍛煉了我，讓我成為一個(gè)懂事的少年，我已有羽翼，必須飛走了。愿您在以后的日子里更加輝煌，更加美麗，桃李滿天下。

感謝您——老師，感謝你——同學(xué)們，感謝您——母校。

感恩母校演講稿【篇7】

用什么報(bào)答您，我的母校

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什么報(bào)答報(bào)答您，我的母?！?。

時(shí)間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間，這是一個(gè)生機(jī)勃勃、碩果累累的五月。在這個(gè)金黃色的五月里，我們，即將從這所學(xué)校畢業(yè)，對(duì)含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說“分別”。

我的心里除了對(duì)分別的傷感，還有對(duì)母校深深的感恩。

還記得，六年前。我上小學(xué)的第一節(jié)課，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我交給了老師，看著這么多和我年紀(jì)相仿的小朋友，我的心里特別地興奮，但興奮中又夾著一絲對(duì)生人的懼怕。沒過多久，上課鈴便響了，這鈴聲仿佛帶有魔法，班上的每個(gè)同學(xué)立刻高高地昂起頭，端正地坐著。

在這堂課上，老師沒有教我們知識(shí)，而是讓我們互相了解，告訴我們一些我們不懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課后，我有了很大的變化，一向倔強(qiáng)，不懂事的我居然變成了乖乖仔：

尊重長(zhǎng)輩，對(duì)學(xué)生真誠(chéng)寬容。這六年來，是老師傾注了他們所有心血，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍噍斀o我們所有知識(shí)，像媽媽一樣關(guān)愛我們。在這里，我想對(duì)老師道一聲：

“您辛苦了”。

我對(duì)母校的圖書館有一種說不出的感激之情。我的說明文寫得很差，根本不能把主要內(nèi)容表達(dá)清楚。自從學(xué)校對(duì)我們開放了圖書室，雖然時(shí)間不多，但我每次讀書都非常認(rèn)真的做筆記，仔細(xì)閱讀、品味，吸取別人文章上的好詞佳句并運(yùn)用到自己的文章上。

出乎意料的是，我的說明文寫作水平有了很大的進(jìn)步，連老師都驚詫不已。

母校，教會(huì)我知道了怎樣做人；母校，讓我獲得了豐富的知識(shí)；母校，讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀青年。不久，我將離開已經(jīng)呆了六年的校園。今后，我只能以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校的厚意。我也希望母校今后能培養(yǎng)出更多的人才，讓世界充滿桃李。

我的演講完畢，謝謝大家!

演講人：六年級(jí)三班 **

二○一二年五月一十四日

感恩母校演講稿【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

你們好！我是10級(jí)保險(xiǎn)1班的學(xué)生劉曉蕾。非常榮幸能作為山財(cái)大舜耕校區(qū)20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里，我想跟大家分享一下我的 考研心得，也對(duì)自己考研路上所付出的心血做一下總結(jié)。

我考取的是對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，我之所以選擇北京，是因?yàn)楸本┦且粋€(gè)特別能鍛煉人、發(fā)展機(jī)會(huì)很多的城市。我真正準(zhǔn)備考研是從大三下學(xué)期開 始的。然而，剛開始容易，但堅(jiān)持下來確是需要毅力的。記得3月時(shí)，我整個(gè)人特別迷茫，不知道自己該考哪所學(xué)校，該考哪個(gè)專業(yè)?？吹絼e 人按部就班報(bào)班學(xué)習(xí)，心里真的很著急，但就在我處于迷茫期的時(shí)候，我有幸添加了山財(cái)大北京校友會(huì)官方微信，群里的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都很耐心地給我解答困惑，讓我走出迷茫，確定了自己的努力方向。接下來的日子，我就真正開始朝著自己的目標(biāo) 去奮斗了。

每天都按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行，然而，考研之路并非一帆風(fēng)順，除了需要很強(qiáng)的毅力之外，考研心情的調(diào)節(jié)也是一個(gè)很重要 的部分。在準(zhǔn)備考研過程中，我們其實(shí)很容易受外界環(huán)境的影響，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在自習(xí)室坐不住的情況，每當(dāng)?shù)竭@一階段，當(dāng)我感到無所適從 的時(shí)候，我就會(huì)向山財(cái)大北京校友會(huì)官方群的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教。每次他們都特別耐心地給我解答，告訴我這個(gè)階段該做什么，應(yīng)關(guān)注哪幾 個(gè)考研的網(wǎng)站，每一科該用哪些書，如何展開復(fù)習(xí)等等。每次跟他們聊完都感覺信心滿滿，對(duì)考研充滿希望。真的非常感謝山財(cái)大北京校友 會(huì)在我考研路上的幫助。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的考研經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，給了我很大的啟發(fā)，里面的內(nèi)容激發(fā)著我去改變，我想終有一天，我一定會(huì)變 成一只金鳳凰，展翅高飛，讓所有人都看到我的光芒。

今天，山財(cái)大北京校友會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能夠過來迎接我們即將進(jìn)京的20xx屆畢業(yè)新生，這令我非常感動(dòng)。正是山財(cái)大北京校友會(huì)在我考研的 路上給我莫大的幫助，才讓我在考研路上披荊斬棘，最終迎來了成功的曙光。真的非常高興加入山財(cái)大北京校友會(huì)這個(gè)大家庭。所謂“吃水 不忘挖井人”，在這個(gè)大家庭里，我將會(huì)與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們攜手并肩來為將來山財(cái)大來京的學(xué)弟、學(xué)妹服務(wù)。同時(shí)，我也要感謝我的母?！?山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。在這里，她見證了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂，栽培我成人、成才。如今，畢業(yè)在即，對(duì)母校真的有太多難以割舍的情懷，但 是，我知道，不論我以后走到哪兒，我都不會(huì)忘記我是山財(cái)人！暢想未來，我一定會(huì)秉承山財(cái)大老師領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，誠(chéng)實(shí)做人，奮發(fā)圖 強(qiáng)。若以后自己能夠有所成就，一定不忘回報(bào)自己的母校！

最后，希望我們山財(cái)大發(fā)展得越來越好，山財(cái)人未來的路走得越走越順！謝謝！

感恩母校演講稿【篇9】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：謝謝母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。

這是我們的校園，我們可愛的母校。

母校，六年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓烦砷L(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。你不僅給我們知識(shí)，而且教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

即使前路荊棘叢生，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草?木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了，母校。

母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這?株株幼苗，等我們長(zhǎng)成?棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。

感恩母校演講稿【篇10】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自XXX。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進(jìn)的希望?沒錯(cuò)，就是我們親愛的八達(dá)!因?yàn)橛辛四覀儸F(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時(shí)變成了滿地薔薇。

XXX，你環(huán)境優(yōu)美，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭，一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場(chǎng)，一到大課間就能看見同學(xué)們跑操的身影，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著活力。春華樓的入口就是“多寶閣”，經(jīng)常能看見許多人坐在那兒專心致志的讀著手上那本書。再看看那科技樓頂端的天文館，可以讓我們探索宇宙的奧秘?；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全，這些可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我們的體魄。都是因?yàn)開____，我們才會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，我們難道不應(yīng)該感謝XXX么?

還有老師們，因?yàn)橛辛四銈儯覀儾艜?huì)得來今天的成就。你們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。你們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。你們對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)們不是白眼相對(duì)，而是用凈全身解數(shù)，給他們一種自信，教會(huì)他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，你們把你們自己加入了我們這個(gè)大集體中，在開心是一起高興，難過時(shí)一起悲傷。失敗時(shí)安慰，驕傲?xí)r批評(píng)。老師，你們給我們的太多太多，我們將感激不盡!

我想，我們六年級(jí)在最后即將離開母校的日子里，要對(duì)母校做一些有意義的事情，例如：做一次“清道夫”，給母校來一次大掃除;或者給將來的學(xué)弟學(xué)妹們送幾本有意義的書籍。我想，這件事不一定要多么完美，只要有這么一顆心，那么結(jié)果就一定會(huì)是好的。

到了這時(shí)，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上，做出一些成就，給母校爭(zhēng)光，這才是給母校最好的感謝!我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會(huì)以我們而自豪!

我的演講完畢，謝謝大家。

最新以紀(jì)律為主題的演講稿(分享十一篇)

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們：

早上好!

良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。

第一，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人。

平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，共同打造一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。

第二，注重儀表，文明用語。

周恩來說過：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣?！睂W(xué)生衣飾應(yīng)樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學(xué)交談，不說污言，穢語，態(tài)度應(yīng)真誠(chéng)、坦率。

第三，遵守社會(huì)公德。

自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一，要爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生，形成各種良好的行為習(xí)慣。

目前，學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。

有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴(yán)重的安全隱患;個(gè)別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉和制止，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè)，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

用坦誠(chéng)的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個(gè)方面都很完美，毫無缺點(diǎn)，這并不是最重要的，最重要的是能自我反省。

讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢紀(jì)安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

預(yù)祝同學(xué)們?cè)谙掳雽W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展。

謝謝大家!

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

尊重紀(jì)律，享有幸福的權(quán)利

遙遠(yuǎn)的蠻荒年代，當(dāng)部落首領(lǐng)將有限的食物按照年齡長(zhǎng)幼在部族中分配時(shí)，文明與紀(jì)律攜手走進(jìn)了人類生存繁衍的歷史;當(dāng)漢謨拉比法典豎起，當(dāng)戰(zhàn)亂的陰霾遮蔽了文明的光輝，當(dāng)人類從戰(zhàn)爭(zhēng)與失序再次走向和平和安寧時(shí)，紀(jì)律始終貫穿其中，從小曾因?yàn)橐靶U的攻擊而被摧毀，紀(jì)律的強(qiáng)大生命力在于它是文明的體現(xiàn)，是對(duì)人性最溫和的關(guān)懷，文明永存而紀(jì)律不滅!

紀(jì)律的產(chǎn)生來源于人類對(duì)集體的認(rèn)知，來源于對(duì)公共利益的尊重，因此紀(jì)律是于人有利的。紀(jì)律擯棄了人性中的褊狹與丑陋，它是在極力弘揚(yáng)著平等和無私。在“ 9·11”事件中，當(dāng)雙子塔中煙霧迷漫，每一個(gè)生命都在可危的死亡邊緣掙扎時(shí)，人們會(huì)自動(dòng)的讓出一條路讓消防員在人群中通過去救助身處險(xiǎn)境的人，人們的行進(jìn)快速而有序。在這樣的時(shí)刻，沒有任何一條明文規(guī)則來規(guī)范人們的行為，但人性中最閃光的利他精神卻自動(dòng)地使人們?cè)谶@樣的時(shí)刻達(dá)成共識(shí)，于是紀(jì)律形成了。文明帶來了紀(jì)律，善良與無私孕育其中，紀(jì)律自然而生，幸福自然而生。

如果說紀(jì)律是一張網(wǎng)，那么它絕不是為了束縛，而是為了保護(hù)，它是一張有彈性的網(wǎng)，并在不斷的完備和發(fā)展?？婆e制度無疑也是一種規(guī)則，在它產(chǎn)生的初期，是為了選拔于國(guó)有利的人才而制定的紀(jì)律，它打破了選拔世襲的枷鎖，給了所有的人一個(gè)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，它曾是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的人才選拔制度，曾將中國(guó)帶入了一個(gè)極其輝煌的文明時(shí)代，讓整個(gè)世界嘆為觀止，紛紛效法，它是中國(guó)人獨(dú)有的處世智慧與為人修養(yǎng)的結(jié)晶。但官場(chǎng)的昏暗，爭(zhēng)名逐利的風(fēng)氣使其不足漸漸彰顯，漸漸的科舉制度陷入了一種荒誕無聊的境地，所帶來的盡是對(duì)人性的扭曲，對(duì)社會(huì)正常發(fā)展的挾制。于是它終于消亡了，隨中國(guó)最后一個(gè)封建王朝的破滅而埋入了歷史的塵埃中。“墨守成規(guī)”是一個(gè)貶義詞，表達(dá)著人們對(duì)紀(jì)律的深刻認(rèn)識(shí)，并倡導(dǎo)著對(duì)紀(jì)律發(fā)展與完善的追求。

紀(jì)律隨文明孕育而生并將與其攜手共進(jìn)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，其實(shí)社會(huì)的方圓和人性的認(rèn)知都包含其中，規(guī)矩給我們創(chuàng)造了幸福，是一種可以被自己和他人共享的幸福，于是，尊重紀(jì)律就是尊重自我享受幸福的權(quán)利。

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是XX班的XX，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

先自我介紹一下：我叫劉璐，是劉邦的劉，李小璐的璐，大家或許會(huì)莞爾一笑，好一個(gè)古今合璧的名字！我雖然出生一個(gè)平凡的普通的家庭，但我相信，當(dāng)蝸牛有了夢(mèng)想，總有一天會(huì)有屬于自己的天空！

我沒有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我材必有用，我始終堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才，我會(huì)努力地做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不讓自己抱憾于此。

也許昨日我不夠出色，也曾有老師對(duì)我失望過，不管怎樣昨日已經(jīng)過去，明天才是我的追求，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，這次參加競(jìng)選紀(jì)律部部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。

如果我當(dāng)選后，我必定全力以赴，挖掘潛能。利用我的口才，發(fā)揮我的創(chuàng)意，在全校宣傳紀(jì)律部。注意咯，這里的紀(jì)律部不是指我們的部門，而是遵守校規(guī)校紀(jì)的行為準(zhǔn)則。把紀(jì)律部打理得妥妥當(dāng)當(dāng)，成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的部門。相信我，有我的領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)律部一定會(huì)成為溪河中學(xué)最?yuàn)Z目的風(fēng)景線。

此次參加競(jìng)選我只想有個(gè)機(jī)會(huì)得到別人的一次肯定，只是想鼓起勇氣去挑戰(zhàn)一下，請(qǐng)大家相信我一定會(huì)做好，請(qǐng)大家支持我，投我一票。

如果我在此次競(jìng)選中失利，我不會(huì)氣餒的，因?yàn)槲疫€不夠出色，我會(huì)在以后對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)超越自己。

謝謝你們！

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)聽話的學(xué)生呢?那么就請(qǐng)大家自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，做合格的出色少年隊(duì)員，在六年內(nèi)，同學(xué)們漸漸忽略了遵守校紀(jì)，有時(shí)做出有些危險(xiǎn)的事情來，造成了嚴(yán)重的后果。學(xué)校是我們成才的搖籃，請(qǐng)我們自覺遵守學(xué)校紀(jì)律……

遵守紀(jì)律貴在自覺。無論是在課內(nèi)還是在課間，也不管有沒有人監(jiān)督，都要按學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，見到同學(xué)有不遵守學(xué)校紀(jì)律的行為能批評(píng)、勸阻，做一名自覺遵守學(xué)校紀(jì)律的好學(xué)生。

記得有一個(gè)班級(jí)是一個(gè)自覺遵守學(xué)校紀(jì)律的一個(gè)班集體。同學(xué)們上課全神貫注，課間活動(dòng)守秩序，站隊(duì)快，做操動(dòng)作規(guī)范統(tǒng)一……，做眼睛保健操也秩序井然，保證了正常的教學(xué)秩序，在拔河比賽中，獲得了團(tuán)體第一名。

還有一個(gè)班級(jí)，大多數(shù)同學(xué)不知遵守學(xué)校紀(jì)律，甚至還不團(tuán)結(jié)，做操動(dòng)作不一致，上課不認(rèn)真聽講，直接影響到了學(xué)習(xí)成績(jī)，班級(jí)就像一盤散沙。上課亂丟紙團(tuán)，結(jié)果衛(wèi)生檢查不及格。

以上兩個(gè)班級(jí)，不正說明這一點(diǎn)嗎?自覺遵守學(xué)校紀(jì)律會(huì)使我們成為合格的出色的少先隊(duì)員。我們應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律，我們是祖國(guó)的希望和未來。祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān)將要落到我們這一代人肩上，我們的父輩期待我們將來能成為祖國(guó)社會(huì)主義事業(yè)當(dāng)之無愧的接班人。我們必須有高尚的品格——遵守紀(jì)律。

有一次，我在下樓梯的時(shí)候，看見一位小男孩不靠右走，反而往左，結(jié)果撞上一位小女孩。是啊，我們?cè)谧袷貙W(xué)校紀(jì)律的同時(shí)，還要多為別人著想。其實(shí)這也算遵守學(xué)校紀(jì)律。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的椅子有些松動(dòng)了，就趁做值日換了同學(xué)的椅子。我想問這位同學(xué)，這算遵守學(xué)校紀(jì)律呢?中國(guó)有一句成語叫“推已及人”，就是說讓人們能夠從自己的感受中聯(lián)想到他人的感受。比如，當(dāng)我們遇到不順心的事，希望得到別人的理解和安慰，如果被人冷落就會(huì)感到很傷心。

同樣，當(dāng)別人遇到不順心的事，我們應(yīng)該怎么做呢?有時(shí)我們做某件事沒做好，總希望周圍人給自己以鼓勵(lì)和幫助，如果有誰輕蔑或嘲笑自己，就會(huì)很生氣。總之，要推已及人，設(shè)身處地為別人著想。以友善的態(tài)度對(duì)待周圍的人，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)溫暖和諧的大家庭。

同學(xué)們，為了創(chuàng)立出色學(xué)校，請(qǐng)我們努力吧!

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇6

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好! 今天，我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。

我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。 我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，他們兩個(gè)都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我趕快過去勸住了，才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛心，又一次，我在玩，突然看見了一個(gè)小朋友摔倒了，碰了個(gè)傷口，我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。 假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。 我的管理方案：

1 、我會(huì)好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手;

2 、我會(huì)在老師不在的'時(shí)候，將紀(jì)律整好;

3 、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。 畢竟我沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，我如果當(dāng)選不上，我也不會(huì)氣餒，只能說明我做的不好。 當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我絕不會(huì)讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會(huì)猶豫嗎?

我的演講完了。謝謝大家!

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律，是取得成功的保證》。沒有規(guī)矩，不成方圓。通過這兩天的紀(jì)律學(xué)習(xí)知識(shí)，我受益匪淺。紀(jì)律對(duì)于我來說不是一種約束。制定紀(jì)律并不是管制我們，而是讓我們都更好過一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)更加自由和寬松。我覺得紀(jì)律是為那些沒有規(guī)矩的人來制定的。對(duì)于遵紀(jì)守規(guī)的人來說，根本就不會(huì)起恐懼之心。

嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都是有幫助的。紀(jì)律能使我們有意識(shí)地約束自己，改掉不良習(xí)慣，變得更加有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感。遵守紀(jì)律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛，就可能會(huì)隕落乃至消失。人也是一樣的，遵守紀(jì)律，才可能成功。不遵守紀(jì)律不但不能成功，還可能會(huì)誤入歧途。

希望大家都能遵守紀(jì)律，因?yàn)槟鞘侨〉贸晒Φ谋ＷC！

我的講話完畢，謝謝大家！

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇8

老師，同學(xué)們：

大家早上好!

冬天的早晨是嚴(yán)寒的，但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，喊著洪亮的口號(hào)站在國(guó)旗下進(jìn)行莊重的升國(guó)旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字———紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)團(tuán)體，只有在良好的紀(jì)律維持下，才會(huì)漸漸的走向成熟。今日我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人?！吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo)：自尊自愛，注意儀表，真誠(chéng)友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞簡(jiǎn)樸，孝敬父母。我們樂安試驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則標(biāo)準(zhǔn)是完全全都的。

比方說，學(xué)校有明確要求：穿著得體大方，待人虛心禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡(jiǎn)潔，但做起來可就不那么簡(jiǎn)單了。有些同學(xué)總是懷著幸運(yùn)心理，認(rèn)為間或違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。間或犯一兩次錯(cuò)誤原來是可以原諒的，但假如總是懷有這些幸運(yùn)心理的話，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣，再改可就特別難了。要知道，我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的'自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作，這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。

同學(xué)們，作為樂安的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙，更為了使我們能夠安康的成長(zhǎng)，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，標(biāo)準(zhǔn)自己，監(jiān)視自己，使自己領(lǐng)先成為守紀(jì)。護(hù)法的文明樂安人!

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：遵守紀(jì)律，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。

紀(jì)律與規(guī)則，這是一個(gè)簡(jiǎn)單、老套的話題，但也是一個(gè)亙古不變的話題。捷克大教育家夸美紐斯說過：學(xué)校沒有紀(jì)律和制度，便如磨坊沒有水。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。作為一名中學(xué)生，最基本的就是該遵守紀(jì)律，謹(jǐn)遵規(guī)則。現(xiàn)代社會(huì)中，為人的基本準(zhǔn)則就是守紀(jì)律，遵規(guī)則。但短短六個(gè)字，說起來容易，做起來卻是難上加難。也許很多同學(xué)會(huì)說，守紀(jì)律，遵規(guī)則做起來并不難。其實(shí)一、兩次的做到這六字非常容易，但每一次，每一天都能做到的'人少之又少。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的紀(jì)律的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

但依靠他人監(jiān)督的被動(dòng)遵守，是很難有進(jìn)步的。有了嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)則并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的大道。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說過：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。

同學(xué)們：我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇希望與收獲！

選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟！

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由！

讓我們從自己做起，做到遵守紀(jì)律、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，去描繪一個(gè)絢爛的中學(xué)生活！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇10

大家好！

孟子曾說：不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個(gè)國(guó)家的法律、小到一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，沒有法律的約束，國(guó)將不國(guó)，天下大亂。沒有紀(jì)律的約束，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，各行其是，沒有秩序、沒有工作績(jī)效，不能樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)形象。

紀(jì)律是什么？紀(jì)律就是規(guī)則，是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱。人沒有了紀(jì)律的約束，就像是短了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己，以后就再也不會(huì)高飛起來了。真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人，不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)，有那么多的學(xué)生，如果上課紀(jì)律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生，大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。

因此，不遵守紀(jì)律同學(xué)，所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè)，而是破壞我們班級(jí)，我們學(xué)校整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律，不是說不要大家休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時(shí)候，必須做什么，不該做什么的時(shí)候，就堅(jiān)決不能夠做。

要把自覺的遵守紀(jì)律，看成是提高自己的前提，堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為。

謝謝大家！

以紀(jì)律為主題的演講稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫***，來自高二、**班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。

作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱情，在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!或許有人會(huì)問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來講，能力是更重要的籌碼!我是一名體育生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。我從來沒有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。但是，正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^，所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓，便與同學(xué)們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀ㄒ槐?，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會(huì)讓大家失望。任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來彈-劾我。請(qǐng)放心，決不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴著不走。今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我!

英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說一句話：給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意。

最新青春擔(dān)當(dāng)演講稿(必備九篇)

通過閱讀“青春擔(dān)當(dāng)演講稿”您可能會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，請(qǐng)您認(rèn)真研究以下內(nèi)容。成功需要時(shí)間和耐心只有以久久為功才能贏得輝煌的未來，當(dāng)一場(chǎng)演講活動(dòng)正式開始之前。編寫演講稿可以讓你以最佳方式呈現(xiàn)你的思路，演講稿的運(yùn)用會(huì)讓你的演講更加通俗易懂簡(jiǎn)潔明了。

青春擔(dān)當(dāng)演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我相信，責(zé)任源于愛，而并非愛源于責(zé)任。

愛是一種責(zé)任，是不離不棄的相守、相伴和相互扶持。沒有責(zé)任感的愛就像池塘里的浮萍，沒有根，隨時(shí)可能漂移。也許有的人會(huì)說："如果兩個(gè)人已經(jīng)沒有感覺了，為什么還要在一起呢？"難到愛只是感覺嗎？這樣豈不是又讓愛回到了初時(shí)階段，就算你找到了新的伴侶，當(dāng)感覺沒了，你又要重新開始，你永遠(yuǎn)無法體驗(yàn)到什么是真正的愛，體驗(yàn)的永遠(yuǎn)是那種被異性親來的新鮮感！你永遠(yuǎn)無法走向深邃，永遠(yuǎn)不懂得在感情遭遇瓶頸的時(shí)候如何面對(duì)和解決，因?yàn)槟阋晃兜剡x擇了放棄和逃避。這何嘗不是一種失去，不是一種嵌在你骨子里的傷害和痛？

愛是一種責(zé)任，愛是承擔(dān)。我記得在看到讀者上的.一篇文章，一對(duì)相戀三年的戀人分手了，就因?yàn)榧依锔F，女孩的父母不愿意女孩未來也窮，于是為女孩訂了一門親，讓她嫁給一個(gè)有錢人家，可當(dāng)女孩訂完婚的時(shí)候，病倒了，她得了尿毒癥，有錢人退婚了。就在女孩無依無靠的時(shí)候男孩來了，雖然他用盡全力也沒能挽救女孩的生命，而且為了女孩最后的日子能開心，他幾乎變得一無所有，但他不后悔。有人問他這樣做值得嗎？男孩說：“我依然愛她，我有責(zé)任承擔(dān)她的痛苦與困難，我是值得的！”姑且不論故事的真假，但我想作者表達(dá)的是一種境界，他想說的是愛是一種責(zé)任，是一種承擔(dān)，是更深一層上的境界，也驗(yàn)證了這句話“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。許多人總是濫用這句話，我覺得他們太膚淺，他們沒有理解愛并不是占有，而是為了愛你的人負(fù)責(zé)，讓她幸福美滿。

愛是一種責(zé)任，是一種不能放棄的責(zé)任，如果放棄責(zé)任，也就是放棄愛。尤其是在困難的時(shí)候放其愛，放棄責(zé)任的人，他們是懦夫，他們無力承擔(dān)這份愛這份責(zé)任，所以選擇逃避，他們根本就不懂得如何去愛，也不配得到愛。一個(gè)人不能沒有愛心，一個(gè)社會(huì)不能沒有愛心，一個(gè)國(guó)家不能沒有愛心，愛心的淪喪必然導(dǎo)致責(zé)任感的遺失，而愛與責(zé)任的雙重墮落只會(huì)造成個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的無窮禍害。

讓世界充滿愛！有愛就有責(zé)任，有愛就有一切。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

什么是“責(zé)”、什么是“任”？怎么去理解責(zé)任？責(zé)任與我們的工作、生活以及與整個(gè)社會(huì)的關(guān)系是什么？

帶著問題，我查閱了“責(zé)”和“任”的解釋。“責(zé)”和“任”都是對(duì)職責(zé)、任務(wù)等的描述。責(zé)是分內(nèi)之事，更傾向于強(qiáng)調(diào)對(duì)職責(zé)、任務(wù)的主動(dòng)性和積極性，更多體現(xiàn)主觀能動(dòng)性。“任”是擔(dān)當(dāng)之事，更傾向于強(qiáng)調(diào)對(duì)職責(zé)、任務(wù)的承擔(dān)、擔(dān)負(fù)。將兩者結(jié)合到一起來看，“責(zé)”在前、“任”在后，體現(xiàn)的是對(duì)職責(zé)、任務(wù)的一種積極、主動(dòng)，敢于承擔(dān)、勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。

因此我認(rèn)為責(zé)任是一種態(tài)度，是對(duì)待工作、生活以及整個(gè)社會(huì)的一種積極、承擔(dān)的態(tài)度。反過來再看“借口”兩個(gè)字，我理解為是一種對(duì)生活、工作或者對(duì)整個(gè)社會(huì)的消極、逃避的態(tài)度。

首先，在工作方面。我們先從履職上來看，在工作中每一個(gè)崗位都有具體的工作職責(zé)，而且在我們的崗位職責(zé)里面會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)“責(zé)任”的字眼。我想對(duì)于工作的責(zé)任來說，最基本的就是對(duì)我們崗位職責(zé)進(jìn)行深刻的理解和認(rèn)識(shí)，搞清楚我們的職責(zé)范圍、職責(zé)內(nèi)容、職責(zé)要求。反過來再看如何開展我們的工作、或者更好的開展我們的工作呢？我想首先也就是責(zé)任的問題，也就是態(tài)度問題。如何完成我們的工作職責(zé)、或者更好的完成我們的工作職責(zé)，我們應(yīng)該采取什么態(tài)度呢？

我覺得首先應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度，只有面對(duì)工作的時(shí)候我們采取積極主動(dòng)的態(tài)度，我們才對(duì)工作有激情，有了激情才會(huì)不懼工作中的困難，并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容，這樣就不會(huì)只把工作當(dāng)成一種任務(wù)來完成，而是把工作看成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值或自我成就的一部分。另外我覺得對(duì)于工作除了要有積極向上的心態(tài)外，還更應(yīng)該須有勇于承擔(dān)的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順，也不可能所有的事情都毫無困難和挑戰(zhàn)，我們難免會(huì)遇到這樣或那樣的問題、犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，這時(shí)我們不應(yīng)該選擇退縮、逃避、借口和理由，相反我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起自己的職責(zé)，并從問題中分析查找解決辦法，從錯(cuò)誤中分析總結(jié)原因，提升自己的擔(dān)責(zé)能力和綜合素質(zhì)，為自己的人生成長(zhǎng)積累下寶貴的財(cái)富。

其次，在生活方面。責(zé)任更多的是在家庭，在一個(gè)家庭中，我們每個(gè)家庭成員要共同面對(duì)生活的方方面面，應(yīng)對(duì)人生的喜怒哀樂，要共同去承擔(dān)生活的困難，共同去分享生活的喜悅，而我們作為家庭的一員，我們個(gè)人所發(fā)揮的功能作用大小，所完成的家庭分工任務(wù)多少，都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人。所以我們應(yīng)該要有高度的家庭使命感和責(zé)任感，在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用，承擔(dān)起自己最大的責(zé)任。

在今后的日子中，我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠(chéng)投入到工作、生活當(dāng)中。為了我們單位的發(fā)展新跨越，創(chuàng)建全省一流強(qiáng)局，爭(zhēng)當(dāng)江西港航排頭兵的總體目標(biāo)而努力奮斗。

青春擔(dān)當(dāng)演講稿 篇2

當(dāng)我們仰望星空的時(shí)候，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，匯聚夢(mèng)想，夢(mèng)圓中國(guó)。蕭伯納曾說：“人生悲劇有兩種，萬念俱灰，躊躇滿志?！庇欣硐氲那啻赫呤欠e極的，為了中國(guó)夢(mèng)而不再迷茫。有斗志，就有希望，毛澤東從小便志高存遠(yuǎn)，積極處世，于是有了崢嶸的一生?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂?！庇辛饲啻旱睦硐?，才有不懈追求的動(dòng)力。周曾有話語激勵(lì)我們：“為中華崛起而讀書!”更是指出：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想;現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”。正是因?yàn)檫@些夢(mèng)想，才使中國(guó)歷史翻開了新一頁(yè)，一次又一次地追逐著“中國(guó)夢(mèng)”。

中國(guó)追求夢(mèng)想的路上，需要我們的力量。中原追求夢(mèng)想的路上，需要我們的力量。因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的時(shí)代青年，因?yàn)槲覀兪且浴爸性伟矠榧喝巍蔽磥淼娜嗣窬臁Ｎ沂且幻A(yù)備警官，正用青春的錚錚誓言踐行著以“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春正能量。雖然我現(xiàn)在只是一名普通預(yù)備警官，但我終將成為一名保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的人民警察。在我們身后，站立著千千萬萬的黎民百姓;我們的前面，涌現(xiàn)了任長(zhǎng)霞、柯占軍等時(shí)代豐碑式優(yōu)秀的人民警察。憶往昔，前行者的身影依然激勵(lì)我們，看今朝，后繼者的隊(duì)伍整裝待發(fā)。我相信，我們的公安隊(duì)伍里必將涌現(xiàn)出一批“中國(guó)夢(mèng)，中原夢(mèng)，平安夢(mèng)”的踐行者、開拓者。年輕鐵警真英雄，詮釋人間大愛情。在電光石火的一剎那，他沒有絲豪的猶豫，沒有片刻的遲疑，更沒有時(shí)間考慮自己的危險(xiǎn)，勇敢地舍身救人，雖然他沒有挽回那條生命，然而，這并不妨礙我們對(duì)他行為的尊敬，這是職業(yè)的操守，更是人性的光輝?！白蠲黎F警”李博亞用鮮血譜成最壯烈的音符，用人間大愛繪出最燦爛的花朵，讓我們?cè)俅慰吹搅耸姑某绺吆腿诵缘膫グ丁．?dāng)母親問及是否后悔時(shí)，他回答：“如果今后遇到類似情況，我還會(huì)毫不猶豫地去救?！边@個(gè)生于1992年的小伙子曾經(jīng)在微博上說：害怕跌倒的孩子，你永遠(yuǎn)站不起來!如果不是驟然停歇的腳步，誰也不知道，他走過了多么艱難而絢爛的路程。如果不是轟然倒下的病體，誰也不知道，他偉岸的身軀，背負(fù)了多少責(zé)任，義務(wù)，愛和理想。

“以盡瘁詮釋師德，用忠誠(chéng)捍衛(wèi)和平”他就是用忠誠(chéng)和生命書寫警魂，兩度維和兩獲“聯(lián)合國(guó)和平勛章”向國(guó)際社會(huì)展示“河南力量”的樊冠鈺，他是妻子心中的好丈夫，同學(xué)眼中的好老師，人民心中的好警察，不，他更是一個(gè)國(guó)際主義戰(zhàn)士，優(yōu)秀的聯(lián)合國(guó)維和警察。他經(jīng)歷了血與火的洗禮，這絕不是一種文學(xué)上夸張的修辭手法，而是真切的白描。有誰能在蚊蟲肆掠炮火紛飛的熱帶雨林地區(qū)不為金錢權(quán)力只為人類活著的尊嚴(yán)而奮力守護(hù)?他能。有誰能在年平均氣溫高達(dá)四十多度的沙漠地區(qū)不為個(gè)人利益只為國(guó)家榮譽(yù)而執(zhí)行任務(wù)?他能。有誰能忍受離別的痛苦拋妻別子數(shù)度遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)只為人生更加純碎高尚完滿的追求?他能。有誰能不計(jì)回報(bào)不求名利甘于為世界，為祖國(guó)，為他人奉獻(xiàn)所有的青春和熱血?他能。這，就是他用生命詮釋的那個(gè)詞，英雄。光榮已經(jīng)隨英魂逝去，蒼茫大地再也沒有你金戈鐵馬的身影，欄桿拍遍，每一扇門里都沒有了你溫潤(rùn)平和的笑容。青青翠竹，郁郁黃花，一曲挽歌唱不盡，英魂已在天涯李博亞、樊冠鈺、楊華民、王百姓等等，還有很多這樣的人民警察為了祖國(guó)的繁榮安定，為了人民平安富足，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“警察夢(mèng)”。

我從不懷疑，只要經(jīng)過奮斗，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們奮斗過、努力過，我們無怨無悔。我的夢(mèng)想就是“以中原治安為己任”的警察夢(mèng)，以“個(gè)人夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”，以“警察夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。偉大的中華兒女們啊，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”，讓我們匯聚青春的夢(mèng)想和力量，將生命投入中國(guó)夢(mèng)想的長(zhǎng)河中，奔向夢(mèng)的遠(yuǎn)方!中國(guó)夢(mèng)，中原夢(mèng)，平安夢(mèng)，在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的大道上，我愿意用一生的時(shí)間詮釋警察夢(mèng)的真諦，燃燒青春，用無悔的青春追逐“中國(guó)夢(mèng)”!揚(yáng)帆起航!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《扎根基層綻放青春》。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們青年干部，生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的主力軍。必須鑄牢成長(zhǎng)成才的“根”與“魂”，提升修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而努力工作，使命光榮、重任在肩。

身為基層年輕干部，當(dāng)前我們擁有無比廣闊的時(shí)代舞臺(tái)，我們應(yīng)將實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興作為自己的使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，為群眾謀幸福、為國(guó)家謀發(fā)展，真正做到：“不忘初心、牢記使命，扎根基層，綻放青春”。

在2014年，我光榮地踏上了基層干部的道路。從那一刻開始，我便告訴自己，多接地氣才能更有底氣，要牢記我的使命，綻放我的青春色彩。有人說，基層工作很艱苦，也有人說，基層工作很平淡。但我懷著一顆虔誠(chéng)的心，從小事做起，從細(xì)微入手，不放過每一次可以鍛煉的機(jī)會(huì)。了解個(gè)體戶實(shí)際問題，調(diào)解消費(fèi)者矛盾糾紛，摸清轄區(qū)經(jīng)濟(jì)主體情況，打贏疫情防控守衛(wèi)戰(zhàn)，我都積極參與。是的，青春賦予我激情，不需要什么豪言壯語，只要有滿腔熱忱的身體力行。機(jī)構(gòu)改革經(jīng)歷了一次次興衰變遷，職能調(diào)整經(jīng)歷了一次次新舊交替，而我們卻依然堅(jiān)守在監(jiān)管的崗位上，不忘初心，傾力付出，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用青春與責(zé)任，守護(hù)著轄區(qū)民眾的一方安寧。

回眸昨日，祖國(guó)的成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷，新的世界是祖國(guó)青年人的世界，我們要勇敢地承擔(dān)起祖國(guó)的重托，我們要跨越新的一代，把自己的人生理想與祖國(guó)、與時(shí)代緊緊聯(lián)系在一起，做個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

“用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族”，每一個(gè)時(shí)代有每一個(gè)時(shí)代青年的使命和責(zé)任，新時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨人要善于將自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，只有這樣，才能更好實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、人民的幸福而貢獻(xiàn)力量。我們是祖國(guó)的未來與期望，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵(lì)下，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)，以更強(qiáng)的歷史責(zé)任感和使命感，不負(fù)黨對(duì)我們青年人的無限厚望，讓青春與黨同行！

謝謝大家！

青春擔(dān)當(dāng)演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

理想是什么？如果把人生看作是一次航行，那么理想就是天上的星辰——也許我們永遠(yuǎn)不能觸到，但我們可以借星光的位置而前行，理想還是風(fēng)帆，只有當(dāng)風(fēng)帆揚(yáng)起，我們才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸。一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人和別人不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，仍然不致迷失，他可以操縱自己，而不被別人操縱。

回首即將過去的日子，猶如昨天。昨天，也許你擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；昨日你曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕，忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛，我們只要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。生命的長(zhǎng)度是我們所無法掌控的，我們唯一能做的就是改變它的寬度，充實(shí)我們的人生價(jià)值，而這一切的起點(diǎn)仍是理想，因?yàn)閾碛欣硐?，所以勇往直前，因?yàn)閾碛欣硐?，所以人類生生不息?/p>

真正偉大的人生，是以崇高理想的確立為起點(diǎn)的，真正生命的春天，是隨著理想種子的播下而來臨的。

有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路。醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，是的，人不僅要有理想，更要努力去做，如果在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遠(yuǎn)無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去，想凌云壯志，需腳踏實(shí)地，不屑于平凡小事和不肯下苦工學(xué)習(xí)，即使他的理想多么壯麗，也只能是一個(gè)五彩斑斕的肥皂泡。生命的旅途，不可能在鮮花中平鋪，有時(shí)候，學(xué)習(xí)真的很苦，可是記起我們的理想，就會(huì)覺得這“苦”是多么微不足道；有時(shí)候，學(xué)習(xí)真的很累，可是記起我們的理想，就會(huì)覺得那“累”可盡付笑談之中。

灑一路汗水。因一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓我們懷抱自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)博”，讓我們抓住生命的分分秒秒，盡情揮灑青春付汗水，博出個(gè)精彩的未來！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

青春擔(dān)當(dāng)演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們：

今天我看了《踏上新征程，建功新時(shí)代》這本書后，我最佩服的英雄就是邱少云。他擁有嚴(yán)明的紀(jì)律性，堅(jiān)如磐石的信念，堅(jiān)強(qiáng)如鋼的意志……回望新中國(guó)所走過的歷程，其實(shí)這種精神一直在傳承發(fā)展，現(xiàn)已經(jīng)在新社會(huì)遍地開花……

邱少云同志為了執(zhí)行上級(jí)的命令，完成預(yù)定的計(jì)劃，保護(hù)整個(gè)革命隊(duì)伍不被敵人發(fā)現(xiàn)，毅然決然選擇一動(dòng)不動(dòng)地趴在草叢里，任憑大火焚燒……最終隊(duì)伍成功的殲滅了敵人，而他卻永遠(yuǎn)離開了人間……

我被他這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢，紀(jì)律重于生命，寧愿犧牲自己也要顧全大局的精神深深地打動(dòng)了。我難過地對(duì)媽媽說:“我覺得我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)沒有這樣的人。”媽媽狡黠地眨著眼睛對(duì)我說；“沒有嗎?是你沒有認(rèn)真思考吧?其實(shí)這種精神普遍存在于老百姓當(dāng)中。英雄來自民間呀!”

媽媽給我看了一個(gè)美國(guó)人在新冠疫情非常嚴(yán)重的情況下:拒絕戴口罩，拒絕不外出，要所謂的“自由”而罔顧法度，自私自利的視頻，然后媽媽滿懷期待的對(duì)我說:“你再想想?！?/p>

這么一點(diǎn)醒，突然我明白啦:我們祖國(guó)的老百姓始終相信黨的正確引領(lǐng)，堅(jiān)守自己的信念，緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，克服重重困難，堅(jiān)決服從黨的安排和調(diào)控。其實(shí)也是一種了不起的英雄行為。記得前不久在新冠疫情有快速蔓延趨勢(shì)的狀態(tài)下，我們中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)出“居家令”，讓我們不聚餐，不聚會(huì),盡量不外出，我們?nèi)袊?guó)的老百姓，無一不響應(yīng)要求，超強(qiáng)的忍耐力，做到處都是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的景象。我們中國(guó)老百姓寧愿失去自由困在籠中，也不給國(guó)家添亂，也不做一絲危害自己生命，還有別人生命的行為。很多工廠停工，商店停業(yè)，學(xué)校停課，交通運(yùn)輸終止……造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，但是我們中國(guó)老百姓依然毫無怨言，咬緊牙關(guān)也頂住。讓我們?cè)诠矆?chǎng)合要佩戴口罩，我們?nèi)袊?guó)人們所到之處都是個(gè)個(gè)都是“蒙面超人”，甚至大熱天揮汗如雨他們也不會(huì)把口罩拿下……正是由于我們國(guó)民嚴(yán)明的紀(jì)律性，強(qiáng)烈的集體意識(shí)，愛國(guó)意識(shí)，還有廣大醫(yī)療工作者，冒著生命的危險(xiǎn)，主動(dòng)勇敢請(qǐng)命到第一線誓死與病魔作斗爭(zhēng)，毫不退縮，毫不畏懼……所以我們的國(guó)家才在最短的時(shí)間里面有效地抑制了新冠疫情的擴(kuò)散……成為了國(guó)際上不朽的，人人紛紛交口稱贊的民族。這么看來，中國(guó)人人其實(shí)都在“建功立業(yè)”，個(gè)個(gè)都是當(dāng)之無愧的時(shí)代英雄。

不僅如此，通過各種媒體，我還知道了很多時(shí)代的楷模，在極其艱苦的貧困山村，克服重重困難，指導(dǎo)帶領(lǐng)那里的人們脫貧致富而獻(xiàn)出自己年輕生命的黃文秀；八步沙林場(chǎng)“六老漢”郭朝明，賀發(fā)林石滿，羅元奎，程海，張潤(rùn)元三代人，矢志不渝，拼搏奉獻(xiàn)，以《愚公移山》的精神，為生態(tài)環(huán)境治理作出了重要的貢獻(xiàn)……看到這些，我想“邱少云”根本就沒有離開過我們，他一直都在……

而現(xiàn)如今的正值青春年少我們，在“邱少云精神”的感召下，熏陶下，我們有什么理由不努力，不積極呢?加油吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@充滿希望的國(guó)度里，沿著革命先輩的足跡，一起踏上新征程，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，奮發(fā)進(jìn)取，建功新時(shí)代。

青春擔(dān)當(dāng)演講稿 篇6

古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)，一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會(huì)中生存，無法發(fā)展。但在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，我們不知不覺就失去了擔(dān)當(dāng)這份可貴的精神品質(zhì)。沒有多少人重視并真正的實(shí)踐它！但是，我們必須明白：人生，需要擔(dān)當(dāng)；這個(gè)社會(huì)，需要擔(dān)當(dāng)，這個(gè)文明，需要擔(dān)當(dāng)！

圣人，孟子

當(dāng)他和弟子們黯然走出齊都的時(shí)候，人們知道，他又一次失敗了。有人笑他癡，有人笑他狂！他卻仍不在意，因?yàn)樗吹搅怂麄兛床坏降臇|西，明白他們不能理解的“仁”。他看見的是因戰(zhàn)火而一個(gè)個(gè)支離破粹的家庭，因此流離失所的百姓，還有因失去丈夫而悲痛欲絕的妻子，因失去父親而不得不擔(dān)起家庭責(zé)任的孩子們。而那些君王呢？他們只看見了自己的熊熊霸業(yè)與那江山！棄百姓于深淵，于火海，不管不顧！雖貴為君王，但所做之事違背了人文道義，完全沒有盡到符合自己身份的責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)起哪怕一絲一毫！但老孟子，他把“仁”當(dāng)做目標(biāo)，把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗，但仍然不忘擔(dān)當(dāng)，依然具有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，百折不撓！所幸，歷史是明智的、公正的。那些君王已經(jīng)泯沒于歷史長(zhǎng)河，可謂是“泯然眾人矣”。而令后輩永遠(yuǎn)記住和敬仰的，只有那圣人孟子！

君子，于謙

當(dāng)土木堡傳來兵敗的號(hào)角時(shí)；當(dāng)京師亂成一團(tuán)，百姓驚慌時(shí)；當(dāng)天子被野蠻民族擄走時(shí)……所有人都崩潰了，不知如何是好。將士們失去了再敵對(duì)的勇氣，百姓們失去了對(duì)國(guó)家的信心，而那些高官們也早已戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，竟然開始計(jì)劃如何出逃了！他們沒有想過要擔(dān)當(dāng)起屬于自己不可推卸的責(zé)任。他們只知道：再不逃，命就沒了……但是，于謙，你站了出來！盡管在那些高官面前，你這尚書顯得十分微小。但你還是站了出來，大聲呵責(zé)著他們的懦弱，數(shù)落他們的失敗。你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動(dòng)的力量，擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任！誰不知城外的精兵猛將，曾擊潰過百萬大軍，勢(shì)不可當(dāng)；而城內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)人只是一文弱書生，未曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，雙方實(shí)力太過于懸殊了。沒有人看好你，都認(rèn)為這次獲勝的希望渺茫。但不可思議的是，你贏了！望著灑滿鮮血的城墻，你笑了。于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏！關(guān)鍵時(shí)刻，士人不挺身何人挺身？于謙青史留名，萬眾稱贊！君子之名自此流傳！令無數(shù)人欽佩！

今人，羅征祥

祥和的面容，儒雅的風(fēng)度，神情中透著成熟與穩(wěn)重，眉宇間充滿平和與慈祥——這就是羅教授給大家的印象。他1952年從華西協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，幾乎沒有多少猶豫就選了當(dāng)時(shí)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里最難最復(fù)雜的專業(yè)——心臟外科學(xué)。這個(gè)專業(yè)可以說是無人涉足的一個(gè)禁區(qū)！他每天泡在浩如煙海的圖書里，從摸清心臟基本結(jié)構(gòu)開始，不畏艱難，披荊斬棘！經(jīng)過多年的探索，終于打開了禁區(qū)的大門！這中間，羅教授付出了不知多少心血才走向成功！是什么讓他堅(jiān)持下來的？正是他的那份擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。即使前途未卜，但那份信念永遠(yuǎn)支撐著他走下去，去探索未知的奧秘，為數(shù)以萬計(jì)的病人闖出一條新路來！但是，不妨設(shè)想一下，如果羅教授沒有這份擔(dān)當(dāng)，當(dāng)他被所有人帶著懷疑和不信的眼神盯著時(shí)，當(dāng)別人嘲笑他不自量力，無法理解他時(shí)，他會(huì)不會(huì)繼續(xù)孤軍奮戰(zhàn)的堅(jiān)持下去呢？我想答案是否定的！正是因?yàn)榱_教授的這份擔(dān)當(dāng)，這份勇氣，讓他即使時(shí)81歲的高齡也依然保持著飽滿的工作熱情，也正是因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)，他才會(huì)成為一代醫(yī)學(xué)巨匠，被人們充滿尊敬地評(píng)價(jià)為“大醫(yī)精誠(chéng)妙手仁心”！

古往今來，無數(shù)仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，作為新一代的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。讓我們記住圣人、君子、今人……向他們學(xué)習(xí)，真真正正的做到“勇于擔(dān)當(dāng)，不忘責(zé)任”！不愧于己，不愧于心，不愧于這個(gè)時(shí)代！

青春擔(dān)當(dāng)演講稿 篇7

今天的陽光很燦爛，我的心情很激動(dòng)。這是一個(gè)盛大的節(jié)日，我向全校師生致以最熱烈的祝賀。

今天又是一個(gè)特殊的日子，又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了，蔣塘的XXX來了，青田的XXX來了，附小的XXX也來了。我的鄰居吳浩同學(xué)來了，永康、武義、麗水的出色孩子也都來了，河南、江西的民工子弟的出色孩子也來了。

新同學(xué)們歡迎你!

新生的新，說文解字，左邊為上下結(jié)構(gòu)，立木，十年樹木，斤，古為刀斧，百年樹人之意。你給我們?nèi)甑臋C(jī)會(huì)，我們給你一生的前程。

過去的一年，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)。教學(xué)科研競(jìng)賽等方面的成績(jī)令人矚目，特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績(jī)，考入一中、二中省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。

中考以后，我校學(xué)生勤奮好學(xué)，校風(fēng)正，班風(fēng)好。我們有一批樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。初一班主任團(tuán)體展示，全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團(tuán)隊(duì)是金華市最出色的教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)。五中不再是傳說，五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲和自豪!

初一、初二有了新教師，特別請(qǐng)了上屆初三老師，連續(xù)擔(dān)任初三老師。語文組的李老師、徐老師，社會(huì)組滕老師等，組成了一支強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我們深信會(huì)再取輝煌。當(dāng)?shù)?6個(gè)教師節(jié)來臨之際，全體同學(xué)向一直以來默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意。老師們，辛苦了!

新的學(xué)期開始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實(shí)地，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!

今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢(mèng)成真。愛是一切行為的原點(diǎn)，愛自己的人，才愛他人，愛老師，愛祖國(guó)，愛未來。有愛心，才有責(zé)任。

今天講的是責(zé)任，充滿愛的人就會(huì)有責(zé)任。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!年少時(shí)我們?nèi)硇臒o條件的投入學(xué)習(xí)中，才能收獲成年時(shí)的幸福與快樂。只有付出，才有真正的收獲，才能對(duì)自己真正的負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我們的社會(huì)，讀書改變命運(yùn)，是最公平的陽光大道。

有一位學(xué)子，35歲任北大副校長(zhǎng)，原來是山里的孩子，后到中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，現(xiàn)在任廣西省副省長(zhǎng)。他就是陳章良!

充滿愛心，明確責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。你該做什么，你能做什么。在家是最出色的孩子，在學(xué)校是最出色的學(xué)子，在社會(huì)是最出色的公民。未來是出色的成功者，做一個(gè)堂堂正正，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

錢偉長(zhǎng)，面對(duì)日寇入侵，攻讀物理，抱著科學(xué)救國(guó)的信仰投入學(xué)習(xí)，科學(xué)救國(guó)，終成一個(gè)大家，擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院院士，上海大學(xué)校長(zhǎng)。自強(qiáng)不息，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，先憂后樂，承當(dāng)責(zé)任。

有愛才有責(zé)任，有責(zé)任才會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)是因?yàn)闈M懷理想。理想是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成的。今日五中的學(xué)子，明天是金華一中、二中的學(xué)子，未來是北大清華的學(xué)子。

追隨我心，放飛夢(mèng)想?，F(xiàn)在開心地學(xué)，開心地玩。在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，拼命地學(xué)，拼命地玩!現(xiàn)在不搏，更待何時(shí)!

讓青春如花綻放!

校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲，甜甜的歌聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的吶喊聲，收獲的掌聲。

什么最美麗?愛心最美麗!

什么最漂亮?你的理想最漂亮!

什么人最可愛?有責(zé)任的人最可愛!

什么人最偉大?敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顐ゴ?

什么最光榮?老師最光榮!

什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!

五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!

20xx學(xué)年，我們向著新的偉大目標(biāo)進(jìn)發(fā)。用我的努力和真誠(chéng)，用老師愛心、智慧和熱誠(chéng)，用你聰明和勤奮，攜手前進(jìn)。

心存陽光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑!

讓我們追尋偉大的理想，尋夢(mèng)成真!

青春擔(dān)當(dāng)演講稿 篇8

21歲的徐杰，是長(zhǎng)江大學(xué)石油工程學(xué)院的一名大二學(xué)生。春節(jié)回到高場(chǎng)辦事處聯(lián)豐村的家中過年，受疫情影響，一直滯留在家。

2月10日，徐杰的居家隔離時(shí)間已滿14天，他主動(dòng)來到聯(lián)豐村委會(huì)報(bào)名，成了聯(lián)豐村一名抗“疫”志愿者，他說：“基層是疫情防控第一道防線，我是一名共青團(tuán)員，我希望通過自己的實(shí)際行動(dòng)在疫情防控中，為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!”

從那天起，徐杰成為了村里疫情工作的志愿者，在進(jìn)行了疫情防控個(gè)人防護(hù)培訓(xùn)后，他迅速投身到志愿者工作當(dāng)中，入戶走訪摸排、防疫知識(shí)宣傳，信息整理、村里巡查、道路管控、卡口登記等等，哪里有需要哪里就可以看到他的身影。

“你好，麻煩停下車到這邊來登記一下，謝謝配合!”在村道路卡口值守時(shí)，面對(duì)來往的車輛和行人，他都會(huì)查驗(yàn)通行證或身份證，測(cè)量好體溫，仔細(xì)詢問相關(guān)信息，認(rèn)真做好記錄。后期，市里采用“易登記”系統(tǒng)登記卡口出入人員，村里的干部們大都年紀(jì)大了，智能手機(jī)操作不嫻熟。徐杰得知情況后，主動(dòng)請(qǐng)纓，用自己的手機(jī)下載“易登記”軟件，負(fù)責(zé)起了網(wǎng)上登記工作。在入戶走訪摸排時(shí)，看到在外散步群眾他會(huì)不停地叮囑他們戴好口罩，做好自我防護(hù)，同時(shí)善意地勸導(dǎo)大家盡量不要出門，居家防疫。

有人不解地問他：“防疫時(shí)會(huì)接觸到很多人，說不定哪天就接觸了潛在的感染者了，難道不怕傳染嗎?”他不假思索地回答：“抗擊疫情不應(yīng)該只是哪一個(gè)人的事，作為一名90后大學(xué)生、一名共青團(tuán)員、一名抗疫志愿者，我也有義務(wù)參與進(jìn)來，服務(wù)群眾、抗擊疫情、共克時(shí)艱，是我義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，奉獻(xiàn)力所能及的力量。”

最新介紹校園演講稿(必備4篇)

天道酬勤是指只有付出努力、勤奮工作的人才能獲得回報(bào)。在演講中，我們也可以通過用心撰寫演講稿來提升自己的表達(dá)能力和演講效果。如今，越來越多的人開始使用演講稿來輔助演講，因?yàn)樗軌驇椭葜v者更清晰地表達(dá)自己的思路，并且可以應(yīng)對(duì)各種不同的演講情境和場(chǎng)景。但要想寫出一篇優(yōu)秀的主題演講稿，并非易事。下面是一些建議供您參考，希望對(duì)您有所幫助！

首先，要明確演講的主題。一個(gè)好的主題能夠吸引聽眾的關(guān)注并引起共鳴。在選擇主題時(shí)，可以考慮自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)，找到一個(gè)與自己相關(guān)性較高的話題進(jìn)行演講。同時(shí)，主題也要具備一定的獨(dú)特性，以避免與他人的演講重復(fù)。

其次，要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。演講稿需要有一個(gè)明確的開頭、中間和結(jié)尾。開頭要引起聽眾的興趣，可以用一些引人入勝的故事或事實(shí)來開始。中間部分要有邏輯性，可以通過列舉事實(shí)、引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或提供案例來支持自己的論點(diǎn)。結(jié)尾部分要有總結(jié)性的陳述，并留下一些深入思考的問題給聽眾。整個(gè)演講稿的邏輯結(jié)構(gòu)要緊密連接，使聽眾在演講過程中能夠清晰地跟隨你的思路。

另外，要用簡(jiǎn)潔明了的語言進(jìn)行表達(dá)。演講稿不宜過于冗長(zhǎng)，要盡量用簡(jiǎn)潔明了的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，以免讓聽眾難以理解。同時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法和幽默元素來增加演講的趣味性和吸引力。

最后，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。每個(gè)演講場(chǎng)合和聽眾群體都有不同的特點(diǎn)，因此演講稿也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整?？梢愿鶕?jù)演講時(shí)間的長(zhǎng)短、場(chǎng)地的大小和聽眾的背景等因素來進(jìn)行修改和優(yōu)化，使演講更貼近實(shí)際情況，更能引起聽眾的共鳴。

總而言之，一篇優(yōu)秀的主題演講稿需要經(jīng)過認(rèn)真的思考和精心的撰寫。希望以上建議對(duì)您有所幫助，祝您在演講中取得好的效果！如果有需要，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系欄目小編為您提供更多幫助。

介紹校園演講稿 篇1

校園演講稿是指在學(xué)校內(nèi)舉行的演講活動(dòng)中使用的文章。它是一種通過演講來表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息、引導(dǎo)思考和激發(fā)情感的形式。校園演講稿可以涉及各種主題，如學(xué)術(shù)研究、社會(huì)問題、個(gè)人經(jīng)歷等，目的是鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)觀點(diǎn)、培養(yǎng)表達(dá)能力、增加知識(shí)與見識(shí)。

首先，校園演講稿的目的之一是培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。通過參與演講活動(dòng)，學(xué)生可以鍛煉自己的口頭表達(dá)能力和溝通技巧。在準(zhǔn)備演講稿的過程中，學(xué)生需要思考如何組織語言，選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式以達(dá)到清晰、連貫和生動(dòng)的效果。在演講時(shí)，學(xué)生除了要清晰地傳達(dá)信息，還要注意語調(diào)、語速和肢體語言等非語言要素。

其次，校園演講稿可以幫助學(xué)生拓寬知識(shí)與見識(shí)。演講活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí)的一種重要途徑。學(xué)生在準(zhǔn)備演講稿的過程中，需要進(jìn)行廣泛的調(diào)研和閱讀，以確保演講的內(nèi)容準(zhǔn)確、豐富和有說服力。此外，演講活動(dòng)也給學(xué)生提供了與其他同學(xué)交流、分享和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過聽取其他同學(xué)的演講，學(xué)生可以了解不同的觀點(diǎn)和思考方式，拓寬自己的視野。

另外，校園演講稿還可以培養(yǎng)學(xué)生的思考能力。在撰寫演講稿的過程中，學(xué)生需要對(duì)所選擇的主題進(jìn)行深入思考，從不同角度分析問題，并提供自己的觀點(diǎn)和解決方案。而在演講時(shí)，學(xué)生需要即興回答觀眾的問題，這要求學(xué)生有邏輯思維能力和辨別問題的能力。通過思考和回答問題的過程，學(xué)生可以提高自己的批判性思維和解決問題的能力。

此外，校園演講稿還能夠激發(fā)學(xué)生的情感。通過選擇感人或激勵(lì)人心的主題，演講稿可以引起觀眾的共鳴和情感共鳴。通過語言的表達(dá)和情感的傳遞，演講者可以激發(fā)觀眾的情感，引發(fā)觀眾對(duì)議題的思考和行動(dòng)。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的情感素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感非常有幫助。

總之，校園演講稿在學(xué)生的教育中具有重要的地位。它培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、拓寬知識(shí)與見識(shí)、培養(yǎng)思考能力和激發(fā)情感。因此，學(xué)校應(yīng)該重視校園演講活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和資源來進(jìn)行演講。希望通過這樣的努力，能夠培養(yǎng)更多有才華、有思想的未來領(lǐng)袖。

介紹校園演講稿 篇2

校園演講稿是在學(xué)校內(nèi)舉行的，以演講形式進(jìn)行的一種活動(dòng)。它是學(xué)生們展示才能和交流想法的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生溝通能力和演講技巧的重要訓(xùn)練。校園演講稿的主題多種多樣，可以是關(guān)于教育、社會(huì)問題、科技進(jìn)步、文化藝術(shù)等各個(gè)方面的話題。

在校園演講稿中，有幾個(gè)重要的要素需要考慮。首先，演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力，可以用一個(gè)有引導(dǎo)性的問題、一個(gè)生動(dòng)的故事或一個(gè)引人入勝的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來引起聽眾的興趣。接下來，演講稿需要有一個(gè)明確的主題，并進(jìn)行邏輯清晰的組織，使聽眾能夠明確地理解演講的內(nèi)容和目的。

其次，演講稿的內(nèi)容需要具備實(shí)用性和可信性。演講者可以通過舉例和引用權(quán)威人士的觀點(diǎn)來增加演講的可信度，同時(shí)提供一些實(shí)用的建議和解決問題的方法，讓聽眾在演講結(jié)束后能夠得到一些有益的啟示和行動(dòng)方向。

此外，演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，以便聽眾能夠輕松理解。同時(shí)，演講者可以通過運(yùn)用修辭手法，如比喻、對(duì)比和夸張等，來增加演講的表現(xiàn)力和感染力。還可以借助一些藝術(shù)形式，如幽默和音樂，來使演講更加生動(dòng)有趣。

此外，演講的表達(dá)方式也很重要。演講者要注意自身的儀態(tài)和聲音的控制，保持自信和專注。在演講過程中，可以用適度的手勢(shì)和眼神交流來增加與聽眾的互動(dòng)，并在演講的結(jié)尾處給予聽眾一個(gè)深刻的印象。

在校園演講稿過程中，除了演講者的表現(xiàn)外，聽眾也起著重要的作用。他們應(yīng)該積極參與和傾聽演講，給予反饋和提出問題，使演講成為一種相互交流和共同學(xué)習(xí)的過程。學(xué)校可以通過組織一些評(píng)選活動(dòng)和演講比賽來激發(fā)學(xué)生的參與和興趣，同時(shí)也給予優(yōu)秀表現(xiàn)者一些獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可，激發(fā)更多學(xué)生的參與和努力。

總的來說，校園演講稿在學(xué)生校園生活中起著重要的作用。它不僅是學(xué)生培養(yǎng)自信心、提高演講技巧的機(jī)會(huì)，更是傳達(dá)思想、促進(jìn)交流的一個(gè)平臺(tái)。通過積極參與校園演講稿的活動(dòng)，學(xué)生們能夠提高自己的表達(dá)能力和溝通能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，校園演講稿應(yīng)該得到更多的重視和支持，為學(xué)生提供一個(gè)更加開放和發(fā)展的環(huán)境。

介紹校園演講稿 篇3

大學(xué)介紹校園演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能站在這里，為大家介紹我們學(xué)校的校園。我是來自XX大學(xué)的一名學(xué)生代表。作為該校的學(xué)生，我對(duì)我們學(xué)校深深驕傲，并且對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境和教育條件感到非常滿意。今天，我想向大家介紹一下我們學(xué)校的校園，讓大家更全面地了解我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。

首先，我想向大家介紹一下我們學(xué)校的校園環(huán)境。我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的城市中，占地面積非常寬廣。寬敞的校園綠地、精心修剪的草坪、郁郁蔥蔥的樹木構(gòu)成了一個(gè)美麗的花園。每當(dāng)夏日來臨，校園內(nèi)的花草異彩紛呈，紫藤垂下，牡丹開放；每當(dāng)秋天來臨，楓葉鋪滿整個(gè)校園，為校園增添了一抹濃厚的艷麗色彩。優(yōu)美的環(huán)境為師生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

其次，我想向大家介紹一下我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施。我們學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等一系列高質(zhì)量的教育設(shè)施。教學(xué)樓內(nèi)配備了先進(jìn)的多媒體教室和電子白板，讓教學(xué)更加生動(dòng)有趣。實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的設(shè)備和儀器，為科研和實(shí)驗(yàn)提供了良好的硬件設(shè)備支持。圖書館收藏的眾多書籍和期刊使得學(xué)生們可以隨時(shí)查閱需要的資料。同時(shí)，學(xué)校還建立了完善的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電子資源平臺(tái)，使得學(xué)生能夠隨時(shí)隨地獲取學(xué)習(xí)資源，拓寬知識(shí)面。

此外，我們學(xué)校非常注重學(xué)生的全面發(fā)展，致力于提供豐富多樣的課外活動(dòng)。學(xué)校設(shè)有各類社團(tuán)和俱樂部，涵蓋體育、文學(xué)、音樂、美術(shù)等方面，為學(xué)生們提供了廣泛的興趣愛好選擇。我們學(xué)校還建立了豐富多樣的學(xué)生組織和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過參與這些活動(dòng)，同學(xué)們可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。此外，學(xué)校還定期組織各類講座、演講比賽和文化活動(dòng)，為同學(xué)們提供展示才藝的機(jī)會(huì)，豐富校園文化氛圍。

最后，我想向大家介紹一下我們學(xué)校的師資力量。我們學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍。教師們既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又對(duì)各自領(lǐng)域的研究有著深入的了解。教師們關(guān)心每個(gè)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維能力。他們不僅是學(xué)術(shù)導(dǎo)師，更是學(xué)生們的朋友和引路人。在他們的指導(dǎo)下，學(xué)生們能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jī)。

通過以上的介紹，我相信大家對(duì)我們學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、課外活動(dòng)和師資力量都有了一定的了解。我們學(xué)校致力于培養(yǎng)人才，提供優(yōu)質(zhì)的教育和豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生們提供全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。我相信，在我們的共同努力下，我們學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)讓每位學(xué)生都驕傲自豪的學(xué)府。

謝謝大家！

介紹校園演講稿 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

我很榮幸能夠在這里向大家介紹作為一個(gè)重要組成部分的校園演講。校園演講作為一種重要的交際技能，不僅可以幫助我們提升自信心，還可以加強(qiáng)我們的表達(dá)能力，同時(shí)也能夠鍛煉我們的思維和表達(dá)能力，幫助我們更好地適應(yīng)未來社交媒體時(shí)代的需要。

一、 應(yīng)該如何準(zhǔn)備校園演講？

校園演講的準(zhǔn)備工作非常重要，好的準(zhǔn)備會(huì)讓我們?cè)谘葜v過程中更加自信，表現(xiàn)更加出色。在準(zhǔn)備校園演講時(shí)，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1.明確主題：在選擇演講主題時(shí)，我們應(yīng)該選擇自己熟悉的、能夠與自己相關(guān)的話題，這可以讓我們更自然地表達(dá)自己的想法。

2.收集資料：在準(zhǔn)備演講時(shí)，我們需要花時(shí)間收集關(guān)于我們主題的有關(guān)資料。這可以幫助我們更好地準(zhǔn)備演講的內(nèi)容，讓我們感到更加自信。

3.練習(xí)演講：演講前，我們需要多次練習(xí)，這可以讓我們更熟悉我們的演講內(nèi)容、更自然的表達(dá)自己的想法。這也會(huì)讓我們感到更加自信和舒適。

二、如何進(jìn)行校園演講？

1. 第一印象非常重要：你的演講效果將取決于你給人的第一印象，因此在演講前，你需要好好打扮自己，展示一個(gè)自信、有整潔形象和儀態(tài)得體的形象。

2. 演講內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了：在演講過程中，我們應(yīng)該注重表達(dá)的邏輯性和條理性，把自己的想法清晰明了地傳遞給聽眾。我們應(yīng)該選擇真實(shí)的例子來豐富我們的演講內(nèi)容。

3. 與聽眾互動(dòng)：我們應(yīng)該與聽眾互動(dòng)，通過提問和回答來增強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系。提問和回答可以讓聽眾更好地理解我們的主題，也可以讓他們更加投入我們的演講。

三、校園演講的好處是什么？

1. 它可以幫助我們有效地表達(dá)自己的想法，提高我們的口頭表達(dá)能力。

2. 它可以提高我們的自信，讓我們感到更加舒適。

3. 它也可以鍛煉我們的思維能力和思維方式。

4. 通過校園演講，我們可以更深入地了解我們自己和他人，增加我們的自我認(rèn)知。

總之，校園演講是一個(gè)非常寶貴的技能，它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法，提高我們的口頭表達(dá)能力和自信，鍛煉我們的思維能力和思維方式，促進(jìn)我們和他人之間的溝通和交流。我相信在我們將來的職業(yè)道路上，正確地運(yùn)用和發(fā)展這個(gè)技能，一定會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間和更加出色的成就。