幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

中秋節(jié)吃月餅的來歷

發(fā)布時間:2023-09-15 中秋節(jié)吃月餅的來歷 中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來 中秋節(jié)吃月餅的傳說簡介

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的之一,具有悠久的歷史和豐富的文化內涵。同時,中秋節(jié)也是中國古代文人雅士的重要主題之一,涵蓋了詩詞、繪畫、音樂等多個藝術領域。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“中秋節(jié)吃月餅的來歷”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

中秋節(jié)吃月餅的來歷

中秋節(jié)吃月餅的來歷源于中國古代的傳說故事。相傳,古代中國的民間傳說中有一個名叫“嫦娥”的仙女,她住在月亮上。這個故事與其他一些文化元素相結合,成為了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗之一。

故事的背景是,古代中國的十位太陽神每天輪流出現(xiàn)在天空中,給人們帶來烈日炎炎的夏天。然而,有一天,太陽神們一起出現(xiàn)在天空中,給大地帶來了巨大的災難。人們的莊稼被曬焦,河流干涸,民眾生活不得不轉為苦難。

為了拯救人類,一個名叫“后羿”的英勇射手決定挺身而出。后羿拿起了他的神弓和箭,面對十個太陽神,一個接一個地射下了九個太陽。

后羿的英勇壯舉贏得了人民的尊敬與感激。然而,他也引來了嫉妒和威脅。嫉妒后羿的人給他越來越大的壓力,直到后羿被迫逃到遠離人群的地方。

一天,嫦娥被后羿的聲名所吸引,她向后羿表達了自己的欣賞,并漸漸地與后羿相愛。后羿從嫦娥那里得到了一個不可思議的長生藥。這顆長生藥有足夠的力量,只要吃下去就能飛到天上,與神仙一樣。

為了保護這顆藥,后羿將其放在家中的一個安全地方。然而,一個仆人卻偷偷觀察到后羿,并決定搶奪長生藥。后羿回家的時候,發(fā)現(xiàn)長生藥已經被偷。為了防止長生藥落入壞人手中,后羿決定吞下藥物,而不是讓它落到錯誤的人手中。

當后羿吞下藥物后,他立即開始飄向天空,最終登上了月宮。他在月亮上開始了他孤獨的生活,成為了月亮的神靈。

為了懷念后羿和嫦娥的愛情,人們開始在中秋節(jié)這一天吃月餅,象征著世間最美好的情感與祝福。中秋節(jié)也因此成為了一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,人們會在這一天與家人團聚,賞月、吃月餅,共度一個歡樂的夜晚。

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

中秋節(jié)做月餅(必備9篇)


為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的中秋月餅活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋節(jié)做月餅 篇1

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動。活動將本著“相互關懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有好處的中秋節(jié)。

活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)?!被厥赵嘛灪谢顒拥膯觾x式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動正式開始?;顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的'同學進行了制作燈籠的比賽?;顒诱裏峄鸪斓剡M行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

經過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中?;顒釉趦?yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!

在整個活動的過程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

中秋節(jié)做月餅 篇2

活動目標:

1、了解月餅的外形特征及有關月餅的知識。

2、體驗大家團聚一起品嘗月餅的和美、喜悅之情。

活動準備:

每人一塊月餅、關于中秋節(jié)的資料。

活動過程:

一、欣賞、了解月餅。

展示幼兒各自帶來的月餅,請幼兒仔細觀察月餅。

提問:你看到的月餅是什么樣子的?

月餅上都有些什么?聞一聞,是什么味的?

二、幼兒交流討論。

提問:你吃過的月餅是什么味道的?

每年的什么時候人們要吃月餅?人們?yōu)槭裁匆栽嘛灒?/p>

三、聽錄音:吃月餅的原由。

每年的八月十五“中秋節(jié)”吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國民間的傳統(tǒng)習俗。古往今來,人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。每逢中秋,皓月當空,全家團聚,品餅賞月,談天說地,盡享天倫之樂。月餅,又稱胡餅、宮餅、小餅、月團、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品,沿傳下來,便形成了中秋吃月餅的習俗。月餅象征著團圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜、水果等團圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安!

四、幼兒品嘗月餅。

放音樂《爺爺為我打月餅》,體驗大家團聚在一起品嘗月餅的幸福、快樂之情。

活動反思:

中秋節(jié)快要到了,在幼兒園小家伙兒們還沒有一起過過中秋節(jié)呢,孩子們都看過、品嘗過月餅,可真正了解月餅的并不多。為了幫助幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日──八月十五中秋節(jié),我和孩子一起開展了此活動。我同過讓孩子們集體品嘗月餅,不僅能一天體驗集體活動的樂趣,又能了解中秋節(jié)吃月餅這個習俗。當點心發(fā)到幼兒盤中時,小朋友就開始議論起來。孩子們在一起饒有興趣地談論著月餅。在孩子們與同伴相互介紹和分享自己帶來的月餅中,進一步增進了同伴間的'關愛情感,體驗到人與人交往的`快樂。

這個活動不僅讓孩子們學會了分享,體驗了活動帶來的樂趣,而且也是一堂別開生面的社會教育課,讓孩子在快樂中學習,在幸福中成長。更讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,增強了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

中秋節(jié)做月餅 篇3

為弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),切實展現(xiàn)情系孤寡奉獻愛心的.精神,充分發(fā)揮社會各界與志愿者在關懷“孤寡老人、低保戶”中的重要作用,積極構建溫馨、和諧社區(qū)。樂天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。

活動主題:

月圓中秋,情定情暖

活動時間:

xxx

活動安排:

一、9月xx日開始,利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋,情定情暖”宣傳標語,營造中秋節(jié)日氛圍;

二、9月xx日——9月xx日借此佳節(jié)來臨之際,走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流,動員轄區(qū)單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關心、一份愛意。

三、9月xx日——9月xx日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人,為他們送上一份關心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。

四、9月xx日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節(jié)日的問候。

五、9月xx日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關心、一份愛意,與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻出友愛之心,在佳節(jié)到來之際給他們一個溫暖的“家”。

中秋節(jié)做月餅 篇4

在一年一度的中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”即將來臨之際,為豐富小區(qū)社區(qū)文化生活,讓小區(qū)業(yè)主朋友們與小朋友們度過一個豐富多彩的中秋節(jié),創(chuàng)建和諧社區(qū),締造香樹麗舍公園生活,持續(xù)深化香樹麗舍“至誠、至精、至尊”的服務理念,提升顧客滿意度,品悅物業(yè)聯(lián)合 在中秋節(jié)前一天組織舉辦主題為“中秋共賞”的節(jié)日活動。

一、活動時間與地點:

時間:9月7日(農歷八月十四) 18:00—20:30 ,

地點:籃球場。

期待派票200張(戶),實際派票180,到場人數(shù)600+

二、參與單位:

主辦單位:

協(xié)辦單位:

三、活動組織事項概要:

1、8月底前完成活動方案的制定、禮品到位清單。主要負責人小會敲定

2、8月28日-9月6日節(jié)目排練;

3、8月30日前設計完成通知公告及舞臺背景噴畫,9月2日前制出

4、9月2日短信群發(fā)第一次。

5、9月2日前完成通知的公示(貼完),完成園區(qū)燈籠的張掛;

6、9月5日前完成贊助單位的廣告張掛方案確定(僅限于活動現(xiàn)場)

7、9月6日短信群發(fā)第二次。

8、9月7日上午完成節(jié)日裝飾物的布置,主要是球場附近

9、9月7日主要負責人小會或電話溝通協(xié)調不足。安排工作人員小會。打印通訊錄。

10、9月7日16時前完成舞臺、燈光音響設備調試、椅子擺放

11、9月7日安排贊助單位規(guī)范定點定位活動宣傳(僅限于定點,見圖示)物業(yè)提供桌。 (王主管負責提前擺放兩個長條桌。配備凳子共6個,臺面標識康橋、琴行兩個單位)

12、18:00分所有工作人員到位。

18:00前所有硬件設施全部完成調試待用,參與人員全部到位準備;

13、節(jié)目開始時間可根據現(xiàn)場入場人數(shù)確定,計劃在18:40-19:00之間開始。

14、18:00可入場,發(fā)放:拍手小掌,熒光棒(300+500個)

15、2組人員派票,客服1,客服2。先集中打印房號及姓名欄,領取時直接在房號處標識已領取,然后在抽獎券正副券上寫明房號?!疽苑刻枮閱挝怀楠劇?抽獎票領取及使用規(guī)則:(現(xiàn)場公示)

(1)為公平起見及防止重復領取抽獎券,到現(xiàn)場的'每戶限領取壹張,入場時請家長登記領取。重復領取抽獎票無效。400張抽獎券,領完即止。

(2)派票時間:18:00-18:30止,

(3)派票地點:活動現(xiàn)場入口處。

(4)抽獎時若抽到獎券對應券無人響應領取,則視為放棄此票作廢,將重新抽獎。

(5)派票時工作人員將正副票寫上房號,正券本人保管,副券投入抽獎箱。

六:人員安排(明細)

主持人:手稿

客服1、2、17:30到位球場;

工程部18:00到位球場;吃飯時間自行安排(提前20-30分鐘)

1、工程部:共3人,1人及時協(xié)助撥接活動用電,帶工具包對講機,2人協(xié)助現(xiàn)場工作,現(xiàn)場安排(舞臺道具的搬運)?,F(xiàn)場張掛【節(jié)目單】【舞臺背景】——提前熟悉各種環(huán)節(jié)擺放的位置。檢查洗手間照明全亮,制作衛(wèi)生間指引標識。

2、清潔部:活動當天18:30分安排到位2名人員,以及準備2-4個【垃圾桶】和【清潔工具】值守現(xiàn)場到活動結束,并負責多處理洗手間衛(wèi)生。負責人:陳小軍

3、護衛(wèi)部:王主管負責①長條桌兩張,塑料凳15個運到現(xiàn)場。飲水機壹臺,桶裝水2桶,水杯300個放在入口向前場邊中間位置供業(yè)主用。物業(yè)自購純凈水三箱放在領獎處供工作人員使用。另安排2名機動協(xié)助,攜帶對講機,準備6個雪糕筒及警示帶備用。【自始至終一人守候在門口防止公物被帶出,及指引衛(wèi)生間】

4、客服部:客服1,客服2, 入場口派票登記,準備好房號目錄+筆;順便派發(fā)拍手小掌和熒光棒(數(shù)量300+500個),準備:房號目錄、筆、小掌、熒光棒、派票規(guī)則板。派發(fā)完成后到獎品派發(fā)點協(xié)助?!绢悇e,可發(fā),不發(fā)的】

5、晚會獎品派發(fā):客服1,客服2 ;準備:獎品分類標識、清單。獎品提前運到。(等級獎可放于禮包內),事先熟悉獎品分類,如何發(fā)放。

6、準備工作人員引用水; (晚會前暫不設月餅品嘗)

7、舞臺、燈光、音響、話筒(話筒架至少3個)、電腦、追光燈、煙霧機、椅子、球場周圍裝飾——康橋李園長(隨身耳麥)

8、節(jié)目排練場地、表演、人員、服裝道具、音樂、拍手小掌,熒光棒(300+500個) ——樂楽藝術琴行舒老師

七、——見附表

獎品設置明細

節(jié)目單——謎語——主持人手稿

中秋節(jié)做月餅 篇5

9月x日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,我們學校的每個班都布置了充滿節(jié)日氣氛的活動室,老師和同學們一起安排了豐富多彩的`節(jié)目,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷;古詩詞誦讀比賽;中秋經典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說中秋佳節(jié)祝福語和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,表達了對親人的思念之情,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內涵,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。學校也對這次慶中秋主題班會評出了一二三等獎各2名。

同時在中秋中秋之前,學校就大力宣傳中秋節(jié)的相關文化,讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。播音內容有中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

學校開展了關愛留守兒童的活動。在這團圓的日子里,留守兒童的爸爸媽媽在外地工作,孩子們不能和自己的父母團聚,所以領導還特意組織留守兒童過了一個愉快的中秋節(jié),組織了豐富多彩的節(jié)目,還品嘗了香甜的月餅,讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學校領導對他們的關愛。

總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)做月餅 篇6

中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨,社區(qū)計劃組織隊員對xx社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下:

一、活動主題:

情滿中秋—月餅代表你的心

二、活動目的:

給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問,讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動,可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛,并建立起良好的`溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

三、活動籌備:

慰問禮物,月餅

四、活動時間:

五、活動地點:

XX社區(qū)

六、活動探訪對象:

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

七、參加人員:

社區(qū)居委會,社區(qū)共青團市民學校志愿者

八、活動流程及內容:

社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

九、分工:

根據志愿服務到場人數(shù),以及確定服務對象人數(shù)后。于9月24日上午10點,在__社區(qū)統(tǒng)一報道集合,分成小組,每個小組負責一到兩戶。分發(fā)活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統(tǒng)一出發(fā)。

十、有關要求:

1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志愿者名譽的事情;

2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動;

3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,戴上活動牌;

4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象;

5、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;

6、注意服務對象及個人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應及時向帶隊負責人反應后再處理;

十一、活動費用預算:

每戶對象活動經費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。

中秋節(jié)做月餅 篇7

【活動目標】

1、初步了解中秋節(jié)的來歷和中秋賞月吃月餅的習俗。

2、能畫出不同顏色花紋的月餅,體驗節(jié)日的快樂。

3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

【活動準備】

1、《中秋月兒圓》教學資源;

2、不同款式的月餅圖片;

3、彩筆、油畫棒(水彩筆)。

【活動過程】

一、談話引出課題。

小朋友想想你記憶中月亮是什么樣子的?(圓圓的半圓形彎彎的)

二、播放《中秋月兒圓》教學資源,了解月亮變化的過程。

三、介紹中秋節(jié)的由來及相關習俗。

出示月餅圖片,引導幼兒討論月餅的外形、顏色、味道,說說為什么中秋節(jié)要吃月餅?

小結:中秋節(jié)也就是農歷八月十五,是月亮最圓的時候,古人又稱團圓節(jié),是歡慶豐收、家人團聚、賞月、品月餅的`傳統(tǒng)節(jié)日,月餅圓圓就像月亮一樣人們都要吃月餅來歡慶中秋節(jié)。月餅也象征團圓,一般人們把一個月餅分開來全家吃,就好像全家人永不分開。

四、引導幼兒說說自己想做什么樣的“月餅”,從月餅的顏色,形狀,圖案等方面進行引導。

五、鼓勵幼兒大膽的.繪畫月餅。

在指導過程中,提醒幼兒用不同顏色來表示不同口味的月餅,如紅色——草莓味、黃色——橙子味、綠色——青草味等等讓幼兒纏身作畫的熱情。

六、作品欣賞并展示。

教學反思:

孩子們學習積極性高。但在開始作畫時,相當一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵和引領后才紛紛動筆畫。分析原因,平時鍛煉機會不足,缺乏自信心所致,大家認為,活動時間太長,在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中,因此,整個活動過程氣氛活躍,效果理想。

中秋節(jié)做月餅 篇8

活動目標:

1.知道中秋節(jié)的由來,體驗節(jié)日歡樂氣氛,知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習俗。

2.了解月餅的制作過程,發(fā)展團、壓 、切、扣等技能。能選擇小梳子等輔助工具刻花紋。

3.讓幼兒發(fā)揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。

活動準備:

1、橡皮泥,不同形狀、花紋的月餅3——4個。

2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小梳子、瓶蓋等)、廢舊報紙。

3、葵花籽,花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若,花瓣、樹葉等若干。

活動過程:

一、導入活動

教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習俗,引起幼兒做月餅的興趣。

(1)“小朋友知道這是什么嗎?(月餅)什么時候吃月餅呢?(八月十五)這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么要吃月餅呢?(中秋節(jié)我們有吃月餅的習俗,月餅圓圓的象征團圓之意。)”

(2)“今天我們來上一次手工課,猜猜要做什么?我給大家猜一個謎語提示一下,‘又圓又方,又甜又香;平時少見,中秋用上。’(月餅)小朋友非常聰明,就是月餅,今天我們一起來做月餅。

二、教師出示已經做好的幾個“月餅”進行示范講解,幼兒觀察制作月餅的材料,說說使用的方法和技巧,調動幼兒制作月餅的積極性?!袄蠋熯@里已經做好了幾個月餅,大家一起欣賞吧,注意仔細觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的,這個月餅是用泥做的,什么形狀呢?(圓圓的)上面用橡皮泥做的各色花紋,五顏六色的'非常漂亮,月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個月餅使用橡皮泥做的,周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹葉制作的花紋,讓我的月餅更加的漂亮,真的好想吃一口啊!

三、教師為每個幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥,一張廢舊報紙,教師帶領幼兒先重點學習團、壓、切、扣等技能,為幼兒自由制作月餅打好基礎?!袄蠋煘槊總€小朋友都準備了一塊泥(橡皮泥),一張報紙,我先教小朋友如何制作一個簡單的月餅,大家要認真學習?!薄跋葘蠹堜伒阶雷由?,這樣就不會把桌子弄臟了,將泥放在兩手手心,用手心使勁揉來揉去,把泥揉成一個球形,將球形泥放在報紙上,用手心按住使勁壓,將泥壓成一個扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個個小花邊,大家可以自由練習一下。

四、幼兒通過初步學習,已掌握制作月餅的基本步驟及動作要領,教師為幼兒準備葵花籽,小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品,鼓勵幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。

“我為大家準備了許多材料,大家可以自由想象,制作出你想象中的月餅,可以從形狀、花紋、大小等方面進行改變,注意必須和別人做的不一樣?!?鼓勵幼兒按自己的想法制作月餅,并能創(chuàng)造性的使用材料,如可選擇小梳子、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。)

五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”,通過評比,讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。

“ 請小朋友上臺介紹自己的月餅,仔細看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方,一會我們評選出誰做的月餅最漂亮?!?/p>

六、延伸活動:和家人一起吃月餅。

中秋節(jié)做月餅 篇9

為弘揚和傳承中國傳統(tǒng)文化,喜迎中秋佳節(jié),8月15日,xx社區(qū)舉辦了“巧手做月餅,歡樂慶中秋”活動。

活動中,制作月餅的老師為大家簡單介紹了月餅的起源、種類和特點,隨后重點介紹了今天做的月餅的制作方法,還對食用月餅的飲食禁忌進行了科普。接下來便是制作月餅的重頭戲,按照老師教授的方法,大家邊學邊做,月餅的形狀也越來越好看,看著自己做成的月餅,大家笑笑鬧鬧地做得起勁。轉眼間一個小時過去了,每個人都做出了自己的'月餅,居民臉上堆滿了笑容。居民xx奶奶表示“月餅都是買著吃的,沒想到今年還能在社區(qū)跟鄰居們一塊動手做月餅,中秋的節(jié)日感覺又回來了?!?/p>

通過此次活動,使大家感受到親自動手的快樂,更深層次地理解了中秋節(jié)的含義,讓居民們進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造了和諧的社區(qū)氛圍,促進了鄰里關系。

關于中秋節(jié)的真正來歷


關于中秋節(jié)的真正來歷 篇1

又到了中秋佳節(jié),在這一天人們喜歡吃月餅點香、賞月。你知道中秋賞月的由來嗎?傳說在很久很久以前,地球上有十個太陽,這時候因為有十個太陽,熱得人們喘不過氣來。因為長期干旱,所以寸草不生,田地干涸,花草、樹木都干枯而死。之后就出現(xiàn)了一個神勇無比的后羿幫助村民便用神力,拉開弓箭把九個太陽給射了下來,留下了最后一個太陽,讓它哪時升起哪時落下照福人類。

后羿射下九個太陽后,老百姓就不再干旱了。之后后羿就娶了一個非常漂亮的女子,名叫嫦娥。因為后羿會法力,就收了,仰目他用人做徒弟,也包括一個心數(shù)不正的`天蓬。一天后羿偶然遇到觀音菩薩,觀音就送給了后羿一包不死藥,并要他為難時才吃。據說吃了這種藥就能成仙。后羿回家后就暫時把不死藥放在嫦娥身上,湊巧被天蓬看見了,他也想成仙。一天,后羿要出去打獵就帶著徒弟去,天蓬就裝作有病原體就沒有去。后羿就帶著其他徒弟出去后,天蓬回房拿起劍就向嫦娥交出不死藥,嫦娥打不贏天蓬,無奈就把不死藥自己吃了,吃了后就飛了起來,為了看到后羿就飛到了一個離地球最近的確人月這上。

后羿回來后,得知情況后,就要殺惡徒,可天蓬早跑了,這時候后羿看到月亮上有一個影是嫦娥,于是他向前跑,月亮也向后退,怎么也追不到,后羿就在嫦娥最喜歡的園子里點香、供水果,百姓們也點香供水果,希望嫦娥保佑他們。到時后來發(fā)民到了吃月餅。

關于中秋節(jié)的真正來歷 篇2

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的農歷八月十五。這一天,人們會賞月,吃月餅,全家團圓。今年的中秋節(jié),我是和爸爸媽媽一起過的,爸爸買回來了一盒廣式月餅。

中秋節(jié)的晚上,我拿過來了月餅。盒子是正方形的,紅紅的包裝盒上還有漂亮的中秋圖案。我看了一下說明,這是一個廣式月餅,里面有9個月餅,每個月餅都是獨立包裝的。產品介紹上寫著:蛋黃白蓮一個,有100克;上素五仁一個,有100克;南棗核桃一個,有100克;粒粒紅豆沙一個,有100克;金沙奶皇一個,有50克;黃金蕎麥兩個,有50克;天然紫薯有兩個,有50克??赐暾f明,饞得我都流口水了。我迫不及待的打開了月餅盒子,9個月餅分上下兩層放在盒子里邊,第一層有4個月餅,第二層有5個月餅。我看看這個又看看那個,挑過來挑過去,不明白先吃哪個月餅好,最終,我挑出了一個蛋黃白蓮的,一個粒粒紅豆沙的,還有一個天然紫薯的,用小刀把月餅輕輕地分成四等分。呀!我正在切月餅的'時候就聞到月餅的香氣了,媽媽說:”吃月餅的時候,喝一點茶會更舒服的。“于是,媽媽就燒了一壺水,爸爸拿來了綠茶泡在茶壺里,我把熱乎乎的綠茶端給了爸爸媽媽,我和爸爸媽媽邊吃月餅邊聊天,我吃了一小塊蛋黃白蓮的月餅,又喝了一小口茶,??!好舒服??!喝完茶以后我感覺嘴里不油膩了,但嘴里還留著絲絲甜味??磮蠹埳险f,今年八月十五的月亮是最大最圓最亮的。

遺憾的是,西安今日下了雨,天空灰蒙蒙的,美麗的嫦娥姐姐被烏云擋住了,一閃一閃的星星也被烏云擋住了。我們去南湖公園賞月的計劃也泡湯了,可是,我和爸爸媽媽一起過中秋,心里感到特別的歡樂!

關于中秋節(jié)的真正來歷 篇3

全家吃著月餅,賞著明月。你知道今天是什么節(jié)嗎?沒錯!就是中秋節(jié),那你可知中秋節(jié)的來歷嗎?就由我來告訴你吧!

中秋節(jié)在每年的農歷八月十五,也就是九月十三,在中秋節(jié),人們通常全家團聚在一起吃月餅、放孔明燈。那晚的月亮格外的圓,應為這代表著團團圓圓。而且中秋節(jié)還有個故事——嫦娥奔月。

之前因為后羿射日一事,王母娘娘賞給了后羿一粒仙丹。但王母娘娘沒有告訴他這粒仙丹有什么用,只告訴他不到危機時刻不能用,后羿聽了,每天都小心翼翼的保護著這粒仙丹。也告訴他的'妻子:嫦娥,不到危機時刻不能用,嫦娥聽后點點頭。但是他們不動,但不代表其他人不動這粒仙丹。這不,得知后羿得到仙丹的人全都聚在一起,計劃著怎樣偷仙丹。于是幾個大漢和一群人就闖進了嫦娥和后羿居住的地方,巧了,后羿正好出去了,嫦娥正在澆花。于是眾人就偷偷溜進他們的屋子里,但是他們在搜索仙丹不小心碰了一下鈴鐺,嫦娥聽見后就知道有人來偷仙丹,于是她就輕輕地挖起了藏在土里的仙丹盒,打開盒子吃掉了仙丹。那群人還渾然不知。于是吃了仙丹的嫦娥便飛上了月亮,當后羿回來時,發(fā)現(xiàn)了掉在地上的仙丹盒,于是后羿抱頭痛哭。后來人們?yōu)榱讼肽詈眯牡逆隙鹁投翘鞛橹星锕?jié)。

中秋節(jié)月餅廣告詞摘錄22句


有華人的地方,就有榮華月餅 這是他們奮斗目標,應該算企業(yè)的廣告語吧```。中秋節(jié)是中國歷史上非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,愛要表達出來,同樣祝福也需要表達出來,如何向對方表達你最真切的中秋祝福呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網編輯特意整理了“中秋節(jié)月餅廣告詞”, 為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

1、中秋的符號,家人的味道——--月餅。

2、M-ZONE 動感地帶:中秋節(jié),聽我的(原:我的地盤,聽我的)

3、最迷你的月餅,一口一個吃不夠!

4、微軟必應:找啥月餅,你有?。˙ING)吧

5、媽媽說了,中秋有--,才算完美。

6、孤星月,有我陪您,淘店家月餅。

7、--月餅,每一個都是健康承諾。

8、清酒:吃塊月餅,交個朋友(原:喝杯清酒,交個朋友)

9、濃濃人間月圓情,--月餅伴君行。

10、健康美味好月餅,中秋送禮不用愁。

11、月半團圓中秋夜,絕味月餅吃不停。

12、月兒圓,月兒圓,月兒圓了月餅圓,淘店家月餅帶您奔團圓!

13、上海世博:月餅讓生活更美好?。ㄔ撼鞘凶屔罡篮茫?/p>

14、今夜月明在此中秋佳節(jié)來臨之際,愿你心境如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!愿望個個如愿,中秋歡樂!

15、每逢佳節(jié)倍思親,中秋之月大團圓!--月餅

16、淘店家月餅,更懂你的心(芯)。

17、有華人的地方,就有榮華月餅 這是他們奮斗目標,應該算企業(yè)的廣告語吧```

18、清香嫩滑.零舍不同 是他們的產品口號

19、一份好心境,盡在品味中-----月餅,送給你最真情的人生品味!返利網

20、花好月圓吃月餅,明月千里送團圓!

21、吃曙光月餅,運道自然來。曙光月餅,好吃的月餅。讓中秋的感覺更濃一些——曙光月餅月餅年年有,曙光味道好。曙光月餅,好月餅人盡望,不知秋思落誰家。送上香甜的月餅,連同一顆祝福的心!

22、,腰不疼,腿不軟,包月餅也有勁了!

相關推薦

  • 中秋節(jié)吃月餅的朋友圈 金黃飽滿,皮薄餡靚,月餅真是太好吃了今晚陪家人一起中秋賞月吃月餅,團團圓圓。很多人都有需求的時候,這時我們會寫一些心情說說句子描述自己的感受。怎么樣才可以寫出經典的心情句子呢?如果你對于“中秋節(jié)吃月餅的朋友圈”有疑問那么請繼續(xù)閱讀,這篇文章洞察力極強和你的朋友們一起思考一下吧!...
    2023-08-27 閱讀全文
  • 中秋節(jié)吃月餅的由來優(yōu)秀作文(7篇) 懂得寫作文對于學生是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,那么你知道如何才能寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文嗎?寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網小編為大家收集的“中秋節(jié)吃月餅的由來優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一...
    2022-08-15 閱讀全文
  • 中秋節(jié)吃月餅的起源作文 寫好一篇作文對于學生是非常重要的,寫作的時候作文主題非常重要,你知道優(yōu)秀的中秋節(jié)吃月餅的作文包括哪些內容嗎?寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。那么你知道如何才能寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文嗎?以下是幼兒教師教育網小編精心整理的“中秋節(jié)吃月餅的起源作文”,希望幼兒教師教育網小編的分享能給大家?guī)硪?..
    2022-08-11 閱讀全文
  • 中秋節(jié)吃月餅的故事作文 在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。7篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。中秋節(jié)吃月餅的故事作文 篇1“明月是什么時候?我從遠處拿酒杯。我不知道天上的皇宮,今天晚上...
    2024-09-11 閱讀全文
  • 中秋節(jié)吃月餅的句子通用 “我想請你賞月,時間不一樣沒關系,地點不一樣也沒關系。”我想大部分的人都有需求的時候,每當這個時候,我們就會寫一些心情說說句子來表達我們的情緒。所以您知道應該怎么寫心情句子呢?下面是幼兒教師教育網小編精心整理的有關“中秋節(jié)吃月餅的句子”的最新資料,希望本文句子能給您提供借鑒!...
    2023-07-23 閱讀全文

金黃飽滿,皮薄餡靚,月餅真是太好吃了今晚陪家人一起中秋賞月吃月餅,團團圓圓。很多人都有需求的時候,這時我們會寫一些心情說說句子描述自己的感受。怎么樣才可以寫出經典的心情句子呢?如果你對于“中秋節(jié)吃月餅的朋友圈”有疑問那么請繼續(xù)閱讀,這篇文章洞察力極強和你的朋友們一起思考一下吧!...

2023-08-27 閱讀全文

懂得寫作文對于學生是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,那么你知道如何才能寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文嗎?寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網小編為大家收集的“中秋節(jié)吃月餅的由來優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一...

2022-08-15 閱讀全文

寫好一篇作文對于學生是非常重要的,寫作的時候作文主題非常重要,你知道優(yōu)秀的中秋節(jié)吃月餅的作文包括哪些內容嗎?寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。那么你知道如何才能寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文嗎?以下是幼兒教師教育網小編精心整理的“中秋節(jié)吃月餅的起源作文”,希望幼兒教師教育網小編的分享能給大家?guī)硪?..

2022-08-11 閱讀全文

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。7篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。中秋節(jié)吃月餅的故事作文 篇1“明月是什么時候?我從遠處拿酒杯。我不知道天上的皇宮,今天晚上...

2024-09-11 閱讀全文

“我想請你賞月,時間不一樣沒關系,地點不一樣也沒關系?!蔽蚁氪蟛糠值娜硕加行枨蟮臅r候,每當這個時候,我們就會寫一些心情說說句子來表達我們的情緒。所以您知道應該怎么寫心情句子呢?下面是幼兒教師教育網小編精心整理的有關“中秋節(jié)吃月餅的句子”的最新資料,希望本文句子能給您提供借鑒!...

2023-07-23 閱讀全文