新聞格式的日記

發(fā)布時(shí)間:2023-09-14 新聞日記

新聞格式的日記。

在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫(xiě)周記的經(jīng)歷吧，周記是一個(gè)促進(jìn)自我反思和改進(jìn)的好時(shí)機(jī)，我們?nèi)绾螌?xiě)好的周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在大量閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇特別實(shí)用的“新聞格式的日記”，如果您覺(jué)得這篇文章非常好請(qǐng)不要忘記將它收藏并分享給朋友們！

新聞格式的日記篇1

3月19下午二點(diǎn)，外面陰雨綿綿，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到蕪湖日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)，因?yàn)榻裉焓俏覅⒓有∮浾咭詠?lái)，第一次參加蕪湖小記者公益課堂活動(dòng)，活動(dòng)還特別邀請(qǐng)了大江晚報(bào)朱金?？偩?，給我們傳授不同的新聞采寫(xiě)技巧。

來(lái)到二樓會(huì)議廳，現(xiàn)場(chǎng)的小記者和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)精神抖擻，讓我為之一振。會(huì)議開(kāi)始了，朱總編給我們講了怎么樣寫(xiě)采訪(fǎng)，寫(xiě)采訪(fǎng)的幾大要素，寫(xiě)新聞的幾大要素，還舉例給我們說(shuō)了他女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我受益匪淺。最后就便是提問(wèn)的時(shí)間，小記者和家長(zhǎng)們紛紛提出自己的問(wèn)題，朱總編一一回答。

這次活動(dòng)讓我受到最大的感觸，就是在生活中我們要用心觀(guān)察，勤于思考，抓住身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。才是做好小記者的必備條件。我也會(huì)一直努力學(xué)習(xí)。

新聞格式的日記篇2

今天的天氣還是陰的，但是沒(méi)有下雨。早晨我很早就起來(lái)了，方姐姐為了寫(xiě)好“尋找丹東的太陽(yáng)鳥(niǎo)”這篇文章，上午要帶我到那位熱心市民的家里去收集材料。我心里真的很興奮，只是因?yàn)檫@個(gè)特殊的職業(yè)就可以上別人家里去收集材料，就可以取得別人的信任，感覺(jué)真好啊。

在約定地點(diǎn)和方姐姐碰了面，我們就來(lái)到了那位熱心市民的家中。一進(jìn)他家，我就不由得驚嘆，這哪里是普通百姓的家，這分明是一小座博物館和小型圖書(shū)館，滿(mǎn)墻壁都是書(shū)，臥室里擺滿(mǎn)了各種陶器瓦器等。不僅這位伯伯熱愛(ài)考古，他們?nèi)胰硕己軐?duì)這方面感興趣，他的老岳母都已經(jīng)84高齡了，曾經(jīng)和他的老岳父就讀于日本東京帝國(guó)大學(xué)，她也很支持家里對(duì)考古學(xué)的研究。在方姐姐收集資料的`時(shí)候我心里暗想，可能有的人掙了一輩子的錢(qián)，錢(qián)多的真的是花也花不完，但是精神上的富足可能真的比不上這位伯伯。一個(gè)人活這一生真的是很不容易，沉迷于錢(qián)的人也大有人在，如果可以多做一些自己喜歡的事情，到頭來(lái)也不用留下什么遺憾了。在采訪(fǎng)期間，我還照了許多有價(jià)值的照片，聽(tīng)了許多關(guān)于丹東的歷史，還了解了一些鑒賞知識(shí)，雖然只是牛毛而已，但是也豐富了人生的閱歷了。

下午，我把上午的一些內(nèi)容總結(jié)了一下。就開(kāi)始做方姐姐安排給我的工作。許多機(jī)關(guān)有什么最新的活動(dòng)都會(huì)給報(bào)社發(fā)傳真，但是格式不符和新聞的要求，我的工作就是把它們?nèi)ゴ秩【瑢?xiě)成一份真正的新聞稿。別以為這是一件簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)也不是很容易的，我花費(fèi)了將近40多分鐘才把它寫(xiě)好打印出來(lái)，給方姐姐檢查之后，她又幫我改了幾個(gè)句子。我簡(jiǎn)直覺(jué)得累的自己頭都暈了，和我一起在屋里的實(shí)習(xí)生說(shuō)剛開(kāi)始都很累，習(xí)慣了就好?？磥?lái)既然已經(jīng)當(dāng)上實(shí)習(xí)了，就要做好本職工作了。

新聞格式的日記篇3

今天我在媽媽的陪同下觀(guān)看了湖南衛(wèi)視的新聞大求真《中小學(xué)生教育學(xué)日》節(jié)目，從節(jié)目中我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。

在參加集體活動(dòng)或者發(fā)生緊急情況的時(shí)候，不要慌張，不能擁擠，不要逆流，不要低頭拾物，要避免踩踏事故的發(fā)生;如果發(fā)生擁擠的現(xiàn)象，要兩手交叉護(hù)在胸前，保護(hù)胸腔，兩腿彎曲，使重心降低，防止摔倒;如果摔倒，兩手要從頭部后面交叉，兩腿彎曲提至胸前，保護(hù)頭部和胸腔以防收到傷害。我還能用口訣的形式來(lái)幫助自己記住這些：人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走;人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬(wàn)不可;一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭胸蜷身體。

我們要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上嬉戲打鬧，要做到一停二看三注意，避免交通事故的發(fā)生;不要隨意的將東西放入嘴里，造成氣管或食道的堵塞，如果氣管堵塞，要用海姆立克急救法進(jìn)行搶救;如果食道阻塞，需要到醫(yī)院進(jìn)行治療;要遠(yuǎn)離熱液源，防止自己被燙傷;不要到高的地方和水邊進(jìn)行嬉戲玩耍和攀爬，防止墜樓、墜崖和溺水的事件發(fā)生。

我們也要加強(qiáng)安全教育的學(xué)習(xí)，保護(hù)自己;也需要大人們學(xué)習(xí)這些知識(shí)，來(lái)保護(hù)我們兒童的安全!

新聞格式的日記篇4

今天，我**了《新聞大求真》欄目，里面主要講了要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

我學(xué)到了：

一。過(guò)馬路時(shí)，要看紅燈，司機(jī)也要特別注意路況。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)在一個(gè)國(guó)家走路時(shí)會(huì)看手機(jī)，司機(jī)也要特別注意安全。

2。事故發(fā)生時(shí)，學(xué)生不應(yīng)驚慌。首先，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)頭部和胸部免受傷害。這是身體比較重要的部位。

3.在比較高的樓層里，大家不要把頭往外伸，不然很容易掉出去。

四。爸爸媽媽做飯時(shí)，不要站得太近，否則會(huì)被油燙傷。

5.還有，不要將筆、紙、橡皮等一些小東西放入口中。

這檔節(jié)目對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不錯(cuò)的安全教育節(jié)目，以后我要經(jīng)常看看，學(xué)學(xué)里面的安全知識(shí)，還要講給爸爸媽媽聽(tīng)，因?yàn)橛泻芏嘈〖?xì)節(jié)，是我們的爸爸媽媽也會(huì)范的錯(cuò)誤!

新聞格式的日記篇5

3月31日，今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。一到家，我就迫不及待地打開(kāi)電視，把它轉(zhuǎn)到湖南電視臺(tái)。

節(jié)目一開(kāi)始，一位大力士就拖動(dòng)著重達(dá)五噸的大卡車(chē)，讓我驚嘆不已，就連一旁的爸爸也感嘆道：“哇，這個(gè)人好厲害啊!”

第一個(gè)游戲有請(qǐng)了臺(tái)下的五位同學(xué)上臺(tái)與大力士比拼，看看誰(shuí)的力氣比較大，他們中間隔著一塊玻璃板。我想這毋庸置疑吧，他們的再大又怎能與這位能拉動(dòng)卡車(chē)的大力士相提并論呢?同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，向著玻璃般沖過(guò)去，其間隔著一小會(huì)兒時(shí)間。

如我所料，重量計(jì)上顯示的推力是127公斤。雖然它很結(jié)實(shí)，但他們推不動(dòng)。同學(xué)們還沒(méi)有氣餒，和主持人嘀咕了一聲，又開(kāi)始了第二輪“搏殺”。開(kāi)始了!

沒(méi)想到這次同學(xué)們一擁而上，竟然把大力士給推動(dòng)了!我再一次驚訝的張大了嘴巴?？匆幌路Q(chēng)重臺(tái)，這次是600多公斤。怎么可能？

原來(lái)，同學(xué)們一起沖上前去的重力已經(jīng)達(dá)到了如此巨大的力量，這真的讓我學(xué)到了很多！

第二個(gè)環(huán)節(jié)將在場(chǎng)的同學(xué)們分成了紅藍(lán)兩隊(duì)，讓他們分別保護(hù)兩個(gè)氣球，代表***件時(shí)人們脆弱的胸腔。藍(lán)隊(duì)的方法是把氣球放在胸前，肘部伸出雙臂。紅隊(duì)的方式則是直接用雙臂抱住。

“護(hù)球大戰(zhàn)”開(kāi)始了，每對(duì)后面站的一列同學(xué)往前壓擠，氣球都被壓得變了形，讓人萬(wàn)分擔(dān)心?！芭尽钡囊宦暭t隊(duì)的氣球爆破了，這是為什么呢?節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了一位教授為我們講解，他說(shuō)這是因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的手肘向外，手肘是堅(jiān)硬的，能夠抵住外力，才能夠保護(hù)好氣球。

事實(shí)上，在遇到**時(shí)，我們也需要用這種姿勢(shì)來(lái)幫助胸部。如果我們摔倒了，我們需要蜷起腳，用手抱住頭。

最后，節(jié)目還用一位名叫魯貝貝的小同學(xué)舉例了三個(gè)中小學(xué)生最容易發(fā)生的意外事故，分別是車(chē)禍、誤吞異物、液物燙傷、墜樓墜崖這四項(xiàng)，情節(jié)生動(dòng)逼真，同時(shí)也了警告我們，平時(shí)生活中要遵守法律規(guī)則。

這個(gè)電視節(jié)目教會(huì)了我很多救命的方法，也得到了很多建議，這讓我受益匪淺。

編輯推薦

高中日記格式篇1

從吃好飯到午自修開(kāi)始的時(shí)間，從學(xué)校到家的時(shí)間，從一個(gè)補(bǔ)習(xí)班到另一晚一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間，這些都是碎片化的時(shí)間。

碎片化的時(shí)間里，你沒(méi)有辦法做一件完整的事，這時(shí)候可以干什么呢？有些人毫不遲疑，立馬掏出手機(jī)先刷朋友圈，再玩玩游戲，在這接下去的做事情時(shí)滿(mǎn)腦子都想著手機(jī)里的事–游戲通了多少關(guān)？賬號(hào)升級(jí)了嗎？自然，也就影響了做事的效率。更有甚者，還有些人一拿起手機(jī)就放不下來(lái)了，好像手機(jī)和他是連體嬰兒一樣，分不開(kāi)了，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。

在等電梯的幾分鐘里，一位叫江南春的人創(chuàng)立了分眾傳媒，在電梯口與里面放上廣告?，F(xiàn)在乘電梯時(shí)，電梯里都會(huì)有廣告。無(wú)論我感不感興趣，乘幾次電梯后都能加廣告記住了。

同樣是碎片化的時(shí)間，有些人在手機(jī)中迷失了自己，有些人卻有效的利用了這個(gè)時(shí)間，江南城也因此成了富人。

相比較很明顯，后者更好。每天都會(huì)有不少碎片化的時(shí)間，加在一起，也不是一個(gè)小數(shù)目，倘若好好利用就可以做很多事。比如說(shuō)可以翻幾頁(yè)書(shū)，別看才幾頁(yè)，一天下來(lái)就有幾十頁(yè)了。

有些人總覺(jué)得時(shí)間太少，不夠用，但是每個(gè)人，都，無(wú)都有24小時(shí)，為什么他們夠用？是他們不睡覺(jué)還是不休息？都不是。碎片化的時(shí)間，他們或是無(wú)所事事，或是拿起手機(jī)-接下來(lái)的事情都荒廢在小小的屏幕上了。倘若整塊的時(shí)間再不專(zhuān)注，那一天下來(lái)幾乎無(wú)所事事，等到晚上恍如頓悟時(shí)，睡覺(jué)時(shí)間已到。

碎片化的時(shí)間，可以背首詩(shī)，記幾個(gè)單詞，看幾頁(yè)書(shū)，讀幾條新聞，可以整理一下思緒，或是準(zhǔn)備下面的事，當(dāng)然也可以無(wú)所事事，區(qū)別在于你的安排。碎片化的時(shí)間可以有所收獲，也可以一無(wú)所獲，就像一塊地可以五谷豐登，也可以雜草叢生。又似人，可以滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才高八斗，也可以徒有空殼，一無(wú)所知。

利用好碎片化的時(shí)間，是筆不可多得的財(cái)富，可以在無(wú)形中領(lǐng)先于他人。

做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。當(dāng)你不再被時(shí)間所控制，當(dāng)你可以自己安排管理時(shí)間時(shí)-你真得成功了，你是位成功的時(shí)間的贏家。誰(shuí)不想成為時(shí)間的贏家呢？

高中日記格式篇2

8月24——29日，是最令我難以忘懷的日子，因?yàn)閺哪且惶炱穑也饺肓诵碌膶W(xué)堂，新的班級(jí)，開(kāi)始了新的生活，同時(shí)，也迎來(lái)了為期5天半的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是辛苦，可能是煎熬，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義不同，因?yàn)檐娪?xùn)能磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的體制，同時(shí)還能讓我們感受到軍人在訓(xùn)練時(shí)的辛苦，對(duì)我們是一種是磨練意志的考驗(yàn)。

從那一天起，我們每個(gè)人都在為軍訓(xùn)努力，希望能在29號(hào)那天的軍訓(xùn)分列式上能夠取得好的`成績(jī)……這5天中，我們經(jīng)歷了炎日、經(jīng)歷了小雨，但我們依然沒(méi)有因天氣的緣故而放棄，每個(gè)人都在堅(jiān)持著。然而，5天飛逝而過(guò)，軍訓(xùn)只剩最后一天了，我們的訓(xùn)練也只剩最后一天了，對(duì)于被人來(lái)說(shuō)，他們可能會(huì)高興，但我們卻有些不舍，我們舍不得教官離開(kāi)，因?yàn)樵谶@短短的5天中，我們和教官都結(jié)成了朋友……真正的離別到來(lái)了，到了29日的下午，是我們軍訓(xùn)的分列式演習(xí)和軍訓(xùn)閉幕會(huì)，今天的教官穿著正式，看起來(lái)很是精神。

非烈士開(kāi)始了，我們都拿出最佳狀態(tài)，認(rèn)真的聽(tīng)從教官的命令，等待這我們上場(chǎng)。15班，16班，17班已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)入場(chǎng)，隨著教官的一聲“齊步走”，我們便上場(chǎng)了。我們邁著整齊的步伐和正步，從主席臺(tái)前走過(guò)，聽(tīng)到了熱烈的掌聲……宣布結(jié)果了，值得慶幸的是，我們獲得了第一名?。∶恳粋€(gè)人的心中都很高興。我真懷念那個(gè)時(shí)光……

高中日記格式篇3

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，迎著朝陽(yáng)，踏上小徑，懷著一路的好心情，迎來(lái)了一次全新的‘小組之旅’，在不知不覺(jué)中我踏上了開(kāi)啟‘小組之旅’的‘時(shí)光大門(mén)’。

在書(shū)聲瑯瑯的早讀后，一次突如其來(lái)的測(cè)試令我們緊張兮兮的，但這場(chǎng)考試也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，‘大家準(zhǔn)備考試了嗎’葉老師和藹可親地說(shuō)，在一片寂靜中開(kāi)始了測(cè)試，在這場(chǎng)測(cè)試中我對(duì)‘4y—3x=14’這個(gè)比例一直百思不得其但，在葉老師組織的小組合作互助的探討課上，‘4x—3y=14’這個(gè)比例在組長(zhǎng)和組員的耐心教導(dǎo)下，讓本來(lái)似懂非懂的我終于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解題思路和學(xué)習(xí)方式。小組合作既豐富了我們的課余生活，又提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)的積性一舉兩得，何而不為。小組合作稱(chēng)得上是學(xué)習(xí)的‘靈丹妙藥’，發(fā)試卷了我十分激動(dòng)，在葉老師的一番細(xì)心講解后開(kāi)始了‘小組授教’的'大比拼，因?yàn)槿藬?shù)關(guān)系，葉老師幫我們分成了各個(gè)小組，有兩人一組的、三人一組的、四人一組的，葉老師也按成績(jī)分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’來(lái)排序，這既增強(qiáng)了小組的合作能力又激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每組都有差生、中等生和尖子生組成，兩人對(duì)教是小組合作的風(fēng)范也是我們班特有的一大傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，小組合作讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我對(duì)葉老師組織的小組合作獨(dú)有情鐘，我也非常喜歡葉老師那幽默風(fēng)趣的教書(shū)風(fēng)格，這也令我們擁有了取之不盡的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)蘊(yùn)含的奧秘，在學(xué)習(xí)中我們可以獲得樂(lè)趣，而在小組合作中也可以從中探討出樂(lè)趣。

高中日記格式篇4

那是我剛讀六年級(jí)的事情了。我們一家已經(jīng)好幾年沒(méi)回老家梅州了，特別是爸爸思家心切，但當(dāng)時(shí)因?yàn)槲颐媾R小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒(méi)能答應(yīng)爸爸的要求。為這件事，我們還爭(zhēng)吵了老半天。我和媽媽都說(shuō)不過(guò)爸爸，當(dāng)然確實(shí)我也想念爺爺奶奶，最后還是跟著爸爸踏上回老家的旅程。

回到老家已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了。當(dāng)時(shí)天正下著寒雨，北風(fēng)呼嘯，從車(chē)站通往爺爺家還有一段路，雨路很滑，泥濘不堪，我們一步一個(gè)腳印往前走。爸爸一不小心摔倒了，渾身是泥，我小心翼翼地扶起了爸爸。但我又沒(méi)站穩(wěn)，也倒在地上，泥水濺到我的臉上，爸爸又扶起我。我們?cè)陔鼥V中相對(duì)而笑，笑聲回蕩在寧?kù)o的山村上空，就這樣我們挪著艱難的步伐回到闊別已久的家。爺爺奶奶高興地迎接了我們。在老家我們都玩得很快活，短短的十多天里，我跟山里的孩子建立了深厚而純樸的感情。這次回鄉(xiāng)我收獲了很多，也成熟了很多，讓我懂得了人間真情，愛(ài)的真諦。

高中日記格式篇5

你總是那么令人討厭，糾纏著我16個(gè)春秋，到死，我也不能將你擺脫。

因?yàn)槟?，我總覺(jué)得枉來(lái)了人世，因?yàn)檫@里不能帶給我快樂(lè)，我應(yīng)該有更美麗的天堂：那里風(fēng)平浪靜，從不起風(fēng)雨；那里隨心所欲，從不受羈絆；人不會(huì)老去，也不會(huì)生病可是陪伴我一生的竟然是你。

可是，我怎么能夠沒(méi)有你？

沒(méi)有你的天堂里，我能做什么？成天靠在搖椅上，等待著心和大腦慢慢麻木？碌碌無(wú)為，倚窗長(zhǎng)嘆？

你的名字叫苦難，試問(wèn)：我們?cè)趺茨軟](méi)有苦難相伴？

因?yàn)橛心悖页砷L(zhǎng)著：

汶川地震，你讓我懂得生命是多么寶貴，在自然面前，生命又是多么脆弱！最重要的是，你為我展示了人性和尊嚴(yán)！廢墟面前，我們用淚水送走共同的親人；轉(zhuǎn)身眺望，用堅(jiān)強(qiáng)筑建新的堡壘（是后生的堡壘，是民族的堡壘，是精神的堡壘）。中華民族突然融為一體，災(zāi)難面前高呼眾志成城！

你化作雄鷹點(diǎn)撥我，告訴我什么叫理想，什么叫奮斗！就像雄鷹欲望沖破蒼穹，我亦理想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值；這蒼天的高度，豈是麻雀能夠跨越？沒(méi)有俯沖下山崖的勇氣，沒(méi)有拼命扇動(dòng)翅膀的努力，沒(méi)有冒著生命危險(xiǎn)的搏擊，豈能成就此般高度？

我確實(shí)在長(zhǎng)大，從你的望遠(yuǎn)鏡里，我看到了什么是生命，什么叫毅力；什么是奮斗，什么叫苦難！

高中日記格式篇6

每個(gè)人幼時(shí)都是一只小蝌蚪，當(dāng)它變成井里的青蛙時(shí)，如果他不跳出井里，就永遠(yuǎn)看不到外面的世界。外面的世界紛紛擾擾，觀(guān)念充滿(mǎn)著大千世界的新奇，又有個(gè)太多良莠不齊的事物所干擾。

但是不愿意跳出市井，終將顯得無(wú)知，只守著一方天空卻說(shuō)平凡難能可貴，這就是整個(gè)世界。被人嘲笑渾然不知卻不思悔改不思進(jìn)取，我以為，做一只無(wú)知的青蛙不如做一只進(jìn)取上進(jìn)的青蛙。我以為不知道全世界也要去感受世界魅力，一個(gè)人，如果知道的太少，這應(yīng)是一個(gè)人最大的不幸。我向往著旅游，羨慕著能奔往各自地方的人。羨慕他們可以見(jiàn)到各國(guó)各民族不同的風(fēng)景，感受其文化背景。我喜歡他們給我的一種震撼的感覺(jué)，我喜歡他們給我一種世界文明豐富多彩的感覺(jué)。因此，那些旅游者們侃侃而談他們的旅行故事，他們的眼界更遠(yuǎn)，談吐也會(huì)變得更加優(yōu)雅。要懷有一顆素心去認(rèn)識(shí)世界，不陷入污濁之流被他們所染指。也不要讓知道的太多變成無(wú)知，盡管世界很大，但未必事實(shí)都可知，我們被現(xiàn)實(shí)掌摑的同時(shí)，也同樣要有清醒的意識(shí)。

既要欣然接受，又要不受誘惑，外面的世界才會(huì)很精彩。

寫(xiě)日記的格式

在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。想要寫(xiě)好一篇作文一定要認(rèn)真審題，如何寫(xiě)作文才不會(huì)煩惱？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)日記的格式,歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

寫(xiě)日記的格式【篇1】

從小上學(xué)，我們就學(xué)記日記，寫(xiě)作文，但不能說(shuō)每個(gè)人日記都寫(xiě)得不錯(cuò)，能長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持寫(xiě)日記的更是鳳毛麟角。

可能有人會(huì)認(rèn)為寫(xiě)日記，不就是記下每天的所見(jiàn)所聞所感嗎？沒(méi)有什么了不起，只是工作忙，事情多，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)罷了。其實(shí)，這是小瞧了日記作用和好處。

1、日記能培養(yǎng)人做事的毅力。人天生都有惰性，做事容易虎頭蛇尾，遇到一點(diǎn)困難挫折，就輕易放棄。從記日記易于著手的事件做起，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，對(duì)養(yǎng)成人做事善始善終的毅力和恒心，能起到潛移默化的作用。

2、日記能增強(qiáng)人的記憶。科技時(shí)代，要求我們每個(gè)人，不僅從小勤奮學(xué)習(xí)，還要活到老，學(xué)到老。俗話(huà)說(shuō)“好記性不如個(gè)爛筆頭?！蔽覀兠刻旖佑|到的新知識(shí)和新人新事，以及自己感想，隨時(shí)記錄下來(lái)，既增強(qiáng)了記憶，也加深了理解。

3、日記能提高人的修養(yǎng)。古人說(shuō)，“一日三省吾身?！蓖ǔＧ闆r，寫(xiě)日記都放在晚上。這時(shí)回想檢查自己一天的作用所為，對(duì)的發(fā)揚(yáng)，錯(cuò)的改正，用日記記錄下來(lái)，既是一種自我的心靈對(duì)話(huà)，又是一種自警自醒式的修正行為，無(wú)形中提高了自己品德。

寫(xiě)日記好處還有很多。歷史上很多偉人像顧炎武，曾國(guó)藩，胡適，魯迅，毛澤東，蔣介石都有寫(xiě)日記的習(xí)慣?？茖W(xué)家進(jìn)行科學(xué)觀(guān)察記錄，也是一種廣義的日記。很多作家們更是寫(xiě)日記的高手。他們平時(shí)隨身帶著筆記本，遇到好的素材和突然出現(xiàn)的靈感，馬上記在筆子本上。有些作家的日記，整理后，就是一部好的作品。

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最近看美國(guó)作家《梭羅日記》，他對(duì)日記詮釋更是讓人耳目一新，“我的'日記記載那部分我。那部分我不寫(xiě)下來(lái)，就會(huì)逝者如斯，了無(wú)蹤跡；那部分我是田野的落穗，是我的收獲。作為實(shí)際的主角（日記者），他是怎樣日復(fù)一日生活的，”顯然，梭羅把日記作為充生人生的手段，和重溫自己第二次人生以及的把握提升生命意義的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

可能有的人會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有什么要當(dāng)偉人科學(xué)家作家的雄心壯志，只求過(guò)好自己的生活，就滿(mǎn)足了。不錯(cuò)，能成為偉人科學(xué)家作家，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，畢競(jìng)是極少數(shù)。絕大部分一生只能過(guò)一種平淡的世俗生活。

但總不能把作為人的自己，降低到只顧滿(mǎn)足口腹之欲的動(dòng)物程度吧？何況現(xiàn)代科技和新知識(shí)日新月異，不與日俱進(jìn)，就有可能成為文盲，科盲，被時(shí)代所淘汰。作為普通人，寫(xiě)日記不失為跟上時(shí)代腳步，充實(shí)自己人生，增添生活樂(lè)趣，提高生活質(zhì)量的一個(gè)有效方法。偶看梭羅日記，一點(diǎn)感想，不揣淺陋，寫(xiě)出來(lái)，與朋友們共勉。

寫(xiě)日記的格式【篇2】

我非常喜歡含羞草，因?yàn)槲乙淮邓娜~子就“合攏”了，好像很害羞的樣子。

今天，我下去玩的時(shí)候看見(jiàn)了一株含羞草，我想把它摘下來(lái)，可是我一點(diǎn)它，它的葉子就“合攏”了，我不知道怎么回事，就匆匆的離開(kāi)了。

過(guò)了幾天，我也要回去了，我又來(lái)到了這株含羞草的面前，我一拉含羞草就出來(lái)。

我回到家把這株含羞草的放進(jìn)了我的花瓶里，我再吹，含羞草再“合攏”，我再吹，含羞草再“合攏”，我再吹，含羞草再合攏，太有趣了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)含羞草又多了一株，我高興得不得了。我又開(kāi)始觀(guān)察小的一株，我發(fā)現(xiàn)小的一株一吹，比大的一株一吹彎的更厲害，好有趣的含羞草??！

寫(xiě)日記的格式【篇3】

5月10日星期二晴

一年的放縱，現(xiàn)在有點(diǎn)后悔，覺(jué)得還是以前的自己比較好。有時(shí)會(huì)問(wèn)自己：為什么會(huì)變成這樣呢？答案好像有又好像沒(méi)有，覺(jué)得來(lái)這里正是為了找到答案。自己都26歲了，會(huì)不會(huì)太遲？以后的路要怎么走下去？還是空白一片。

阿虎生性?xún)?nèi)向，從沒(méi)交過(guò)女朋友。在家里，阿虎的房間里擺一張床就放不下桌子，電腦放在床上。在他辭職后的一年半時(shí)間里，這個(gè)小屋幾乎就是他的全部天地。阿虎開(kāi)始了“冬眠期”：“和所有的同學(xué)、同事都斷了聯(lián)系，手機(jī)雖開(kāi)著，但好多天都沒(méi)電話(huà)打進(jìn)來(lái)，收不到一條信息，最后只好每天上網(wǎng)?！?/p>

辭職后，阿虎的話(huà)越來(lái)越少，即使和家里人也極少開(kāi)口?！拔医?jīng)常一個(gè)人在家，中午到市場(chǎng)買(mǎi)菜，對(duì)著菜販說(shuō)‘這個(gè)、那個(gè)’，一天最多就吐這么幾個(gè)字。家里人問(wèn)我什么，點(diǎn)頭或搖頭就行了。父親見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)就罵我，我就更不張嘴講，甚至幾乎被當(dāng)成啞巴?！?/p>

寫(xiě)日記的格式【篇4】

12月25日星期五晴

巴十克搬走了，新開(kāi)了一家餐廳——奧特曼之堡。

今天是圣誕節(jié)，爸爸媽媽說(shuō)帶我去。我可開(kāi)心了，上竄下跳的?！俺霭l(fā)嘍?！蔽腋吲d地喊著。

終于到了目的地，我一溜煙跑過(guò)去，使勁推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)奧特曼，和爸爸一樣高。我繼續(xù)往里看，一個(gè)奧特曼貼在墻上，一只手里拿著一個(gè)大漢堡，另一只手里拿了一個(gè)叉子。

我點(diǎn)了一份“套餐A”，然后就去旁邊的.游樂(lè)區(qū)玩了，過(guò)了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊我，我跑了過(guò)去?！巴?！好香呀！”我不禁贊嘆道，“真是太棒了?！笨墒?，雞翅太辣了，我又點(diǎn)了一杯美年達(dá)，津津有味地吃了起來(lái)。

我可喜歡這兒了，下次有時(shí)間再去吧。

寫(xiě)日記的格式【篇5】

哎！寫(xiě)不好字，媽媽罵我了一頓，我覺(jué)得很傷心，很生氣！干脆就把自己關(guān)入了屋子中，把心中的不滿(mǎn)發(fā)泄在布偶上。

不一會(huì)，我心情好些，又看了一會(huì)兒書(shū)，心想，我是不是該出去了？我又想：不能出去，一出去媽媽還會(huì)罵。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我問(wèn)是誰(shuí)，門(mén)外說(shuō)是媽媽?zhuān)艺f(shuō)：不開(kāi)門(mén)！媽媽一聽(tīng)我還生氣，就走了。

幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我餓了，實(shí)在忍不住就走出屋門(mén)，一出去就看見(jiàn)媽媽在那哭泣，我走過(guò)去安慰她，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)說(shuō)：我真是的，孩子的字寫(xiě)不好，我應(yīng)該好好說(shuō)，我那樣吵他，傷了他的自尊，這下好了，自己在屋里，屋里發(fā)泄我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在那自責(zé)，內(nèi)心也覺(jué)得很愧疚，也情不自禁留下眼淚。

媽媽看見(jiàn)我，一把抱住我說(shuō)：孩子是我不對(duì)。我不該罵你，記住，我愛(ài)你！

我說(shuō)：我也愛(ài)你，咱們就是快樂(lè)的一家！

爸爸過(guò)來(lái)了，說(shuō)：咱們也沒(méi)全家福，拍一張吧！我和媽媽說(shuō)：好！

咔，一生全家福，拍好了，看著照片上一家人燦爛的笑臉，我開(kāi)心極了，也幸福極了！

寫(xiě)日記的格式【篇6】

作為一種自我表達(dá)和記錄生活的形式，日記在我們的日常生活中扮演著非常重要的角色。怎樣寫(xiě)好日記呢？下面我將分享一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家在寫(xiě)日記時(shí)有所幫助。

一、選擇合適的時(shí)間

寫(xiě)日記最好選擇在每天結(jié)束時(shí)的那一刻，或者在有充足時(shí)間且情緒比較平靜的時(shí)候。當(dāng)然，如果你有需要記錄的重要事情，隨時(shí)都可以寫(xiě)，最好不要忘記記錄每一個(gè)值得記錄的瞬間。

二、選擇合適的地點(diǎn)

寫(xiě)日記最好選擇一個(gè)自己感覺(jué)比較舒適的地方，比如臥室、客廳或者陽(yáng)臺(tái)等。如果有可能，可以在靠近自然風(fēng)景的地方寫(xiě)，這樣會(huì)讓你感覺(jué)更加輕松愉悅。同時(shí)，也可以制造一些溫馨的氛圍，比如放一束鮮花、點(diǎn)一支蠟燭等。

三、準(zhǔn)備好寫(xiě)作工具

寫(xiě)日記的工具可以是筆和紙，也可以是電腦、手機(jī)等，根據(jù)自己的喜好和習(xí)慣選擇就好。在紙質(zhì)日記上寫(xiě)作時(shí)，一定要準(zhǔn)備好筆、本子、橡皮等寫(xiě)作工具，避免在寫(xiě)的時(shí)候被外界因素打擾。

四、不用過(guò)分在意格式和語(yǔ)言

寫(xiě)日記的時(shí)候不用過(guò)分在意格式和語(yǔ)言，因?yàn)槿沼洷旧砭褪潜磉_(dá)自我的一種方式，不需要考慮太多輸入法，筆順和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等問(wèn)題。只需以自己真實(shí)的想法和語(yǔ)言進(jìn)行記錄，保持真誠(chéng)和自然就可以。

五、要注意保護(hù)隱私

寫(xiě)日記時(shí)一定要注意保護(hù)隱私，尤其是在個(gè)人日記中。避免過(guò)多地描述自己和身邊人不需要知道的細(xì)節(jié)，以免不必要的麻煩和尷尬。

六、寫(xiě)作風(fēng)格要多樣

寫(xiě)日記的風(fēng)格可以多樣，包括日記、散文、小說(shuō)等。根據(jù)自己的喜好和寫(xiě)作目的選擇不同的寫(xiě)作風(fēng)格。要注意的是，風(fēng)格不宜過(guò)于刻板，應(yīng)當(dāng)在保持真實(shí)和自然的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卣{(diào)整語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。

七、要堅(jiān)持日記寫(xiě)作

寫(xiě)日記是一種良好的習(xí)慣，可以幫助我們更好地記錄生活和成長(zhǎng)。因此，一定要堅(jiān)持日記寫(xiě)作，將其看做一件值得投入時(shí)間和精力的事情。

總之，寫(xiě)日記不僅可以記錄生活、記錄成長(zhǎng)、記錄心情，還有助于我們?cè)趯?xiě)作中發(fā)現(xiàn)自我、成長(zhǎng)進(jìn)步。希望以上分享能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)好日記有所幫助。

寫(xiě)日記的格式【篇7】

20xx年3月16日星期二天氣：晴

我的生日

今天，是我的八歲生日，可我昨天晚上做了一個(gè)惡夢(mèng)，于是，早上起來(lái)的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)了做惡夢(mèng)的事情，爸爸說(shuō)：“做夢(mèng)是很正常的事情，所以不要放在心上?！蔽夜怨缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的?！庇掷^續(xù)做自己的事。

我先來(lái)到餐廳，給伙伴們說(shuō)了今天是我的生日，她們對(duì)我說(shuō)了聲：“生日快樂(lè)！”我高興地說(shuō)：“謝謝！”

到教室上完課后，我開(kāi)心地趴在講臺(tái)上對(duì)侯老師說(shuō)今天是我的生日，沒(méi)想到侯老師大方地給了我一張電視卡，我急忙歡天喜地地對(duì)侯老師說(shuō)：“謝謝侯老師！”

我寫(xiě)作文的時(shí)候，同桌的胡昕渝錫還說(shuō)我寫(xiě)作文的時(shí)候要把他也寫(xiě)進(jìn)去呢！

寫(xiě)日記的格式【篇8】

近日，記者接到多起市民報(bào)料，反映問(wèn)題青少年的網(wǎng)絡(luò)成癮、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走等問(wèn)題。層出不窮的問(wèn)題青少年讓人痛心，是哪里出了錯(cuò)？究竟是誰(shuí)之過(guò)？我們又該怎么做？帶著這些老問(wèn)題，記者來(lái)到了團(tuán)市委與白云心理醫(yī)院合作成立的青少年心理干預(yù)中心，試圖通過(guò)解剖個(gè)案來(lái)探求答案。

在中心一群十幾歲的網(wǎng)癮少年中，碰到26歲的阿虎（化名）讓人感到意外。一個(gè)26歲的青年人也會(huì)陷入網(wǎng)癮不能自拔嗎？一般人難以想象的是，此前一年半的時(shí)間，阿虎辭工在家，每天上網(wǎng)超過(guò)十小時(shí)，曾對(duì)任何人拒絕開(kāi)口講話(huà)，其中兩個(gè)月更是足不出戶(hù)憋在家里。家里人不忍心兒子如此萎靡，請(qǐng)醫(yī)生到家里綁著他送進(jìn)醫(yī)院，戒除網(wǎng)癮。在治療的這一個(gè)多月里，阿虎將他的心得寫(xiě)進(jìn)了日記里，一篇篇日記見(jiàn)證了一個(gè)網(wǎng)癮者蛻變自新的心路歷程。

寫(xiě)日記的格式【篇9】

從明天起，哦不，是從現(xiàn)在起，我——要用新的日記本啦！

買(mǎi)日記本時(shí)還有一段小插曲呢！聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

今天放學(xué)回家后，媽媽看到我的日記本說(shuō)：“你的日記本也太小了吧，像個(gè)便簽條一樣，又小又軟。走，去買(mǎi)了大點(diǎn)的！”

我和媽媽到了超市，媽媽拿起一個(gè)本子說(shuō)：“你看，這個(gè)本子多大、多硬呀！就買(mǎi)這個(gè)吧？”

“不買(mǎi)，我要有密碼鎖的！像苗雨馨的自備本那樣，不過(guò)，我要密碼轉(zhuǎn)盤(pán)多的！”我拿起一個(gè)封面畫(huà)白宮的密碼本，“這本就不錯(cuò)?！蔽掖蜷_(kāi)一看，鎖鉤子不見(jiàn)了！原來(lái)是個(gè)濫竽充數(shù)的；再找，密碼鎖是好的，但是封面畫(huà)的是粉色小花，太女生了吧，不行；我繼續(xù)找，找了好幾本，才找到一個(gè)好用又好看的密碼本，封面是幾只帆船在大海上航行的，真棒，就是它了。我好高興，可以寫(xiě)屬于自己的小秘密了，再也不擔(dān)心同學(xué)偷看了。

買(mǎi)好后，我和媽媽高高興興的回家了。

寫(xiě)日記的格式【篇10】

教學(xué)目標(biāo)

1．培養(yǎng)孩子們觀(guān)察的興趣，養(yǎng)成留心觀(guān)察周?chē)挛锏暮昧?xí)慣。

2．讓學(xué)生寫(xiě)下觀(guān)察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀(guān)察中發(fā)生的事。

3．讓學(xué)生了解觀(guān)察日記的寫(xiě)法，也試著寫(xiě)觀(guān)察日記。

教學(xué)重點(diǎn)

培養(yǎng)孩子觀(guān)察的興趣，讓孩子養(yǎng)成留心周?chē)挛锏暮昧?xí)慣。

教學(xué)難點(diǎn)

把觀(guān)察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀(guān)察中發(fā)生的事具體、生動(dòng)地寫(xiě)下來(lái)。

突破重難點(diǎn)的方法

采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，讓學(xué)生自主、合作、探究地觀(guān)察，同時(shí)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己觀(guān)察的事物的特征，及準(zhǔn)備采用什么樣的句子，來(lái)使所觀(guān)察到的事物顯得生動(dòng)、具體。

學(xué)具準(zhǔn)備

1、把學(xué)生分成8—10小組。

2、老師把種好的綠豆芽（10多株，不同成長(zhǎng)天數(shù)的）分給每個(gè)小組。

教學(xué)過(guò)程

一、激趣導(dǎo)入

1、猜一猜

師：今天老師帶來(lái)了一盒子的神秘禮物，看看誰(shuí)的觀(guān)察能力最強(qiáng)，能把它猜出來(lái)。

2、學(xué)生試猜。

3、師：（猜不出）看來(lái)老師給大家出難題了，就讓我來(lái)揭開(kāi)謎底吧！

這是我七天來(lái)的勞動(dòng)成果，為了讓它趕快成長(zhǎng)，我每天給它喝水，喝熱水，還有定時(shí)曬太陽(yáng)，功夫不負(fù)有心人，它們終于展開(kāi)笑臉與大家見(jiàn)面了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們的到來(lái)吧！

二、引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察

1、出現(xiàn)在你們面前的這些小東西是什么呢？（綠豆苗）

2、你打算怎樣去了解（觀(guān)察）它們呢？

(眼看、手摸、心想、聞一聞……)

3、師：觀(guān)察一種事物，還得有一定的順序，這樣向別人介紹才顯得有條理。

（板書(shū)：順序）

你打算按怎樣的順序觀(guān)察呢？

（板書(shū)：上—下、前—后、遠(yuǎn)—近、左—右……）

4、小結(jié)：同學(xué)們太棒了，就讓我們以這樣的觀(guān)察順序來(lái)觀(guān)察面前的小生命吧。把你觀(guān)察到的綠豆苗的特點(diǎn)，用語(yǔ)言向你的小組成員描述。（板書(shū)：特點(diǎn)）

5、分小組觀(guān)察組內(nèi)的綠豆苗，并在小組內(nèi)分享觀(guān)察結(jié)果。

（師到各小組巡視指導(dǎo)。）

6、各小組派代表匯報(bào)。學(xué)生在匯報(bào)過(guò)程中，老師注意幫學(xué)生總結(jié)觀(guān)察方法，并完成板書(shū)。

（1）你發(fā)現(xiàn)了綠豆苗的葉子是嫩綠色的；（根、莖、葉）

（2）你發(fā)現(xiàn)綠豆苗的莖是細(xì)長(zhǎng)的；（顏色、形狀）

（3）你發(fā)現(xiàn)綠豆苗像一個(gè)苗條的少女。哦！太棒了！還運(yùn)用了修辭手法。

【板書(shū)：技巧：想象、聯(lián)想（比喻、擬人、排比、對(duì)比……）】

7、小結(jié)（過(guò)渡）：我們四（3）班的同學(xué)不但有一雙明亮的眼睛，更有一張伶俐的的小嘴，把綠豆苗的特點(diǎn)都描述出來(lái)了。但不知道你們是否有一雙靈巧的手，把你們剛才所觀(guān)察到的綠豆苗的特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)呢？（有）

（提醒學(xué)生注意：為了讓你的語(yǔ)句更生動(dòng)，為了更好地描述綠豆苗的特點(diǎn)，最好按一定的順序，展開(kāi)想象、聯(lián)想，運(yùn)用修辭手法。）

三、學(xué)生試寫(xiě)所觀(guān)察的綠豆苗。

（學(xué)生吸取前面總結(jié)的觀(guān)察方法和表達(dá)方法寫(xiě)一寫(xiě)所觀(guān)察到的綠豆芽。）

1、老師巡視，相機(jī)指導(dǎo)。

2、交流習(xí)作片段（師生評(píng)議）。

四、了解習(xí)作要求

（過(guò)渡:為了讓我們所寫(xiě)的內(nèi)容成為一篇完整的文章，請(qǐng)同學(xué)們看習(xí)作要求。）

1、出示習(xí)作內(nèi)容。

2、學(xué)生默讀。

3、你打算以怎樣的形式完成本次的習(xí)作呢？（學(xué)生思考）

4、學(xué)生匯報(bào)。

（1）寫(xiě)本節(jié)課所觀(guān)察到的綠豆芽；

（2）寫(xiě)本節(jié)課發(fā)生的事；

（3）寫(xiě)觀(guān)察綠豆芽的日記。

5、提示學(xué)生寫(xiě)日記的格式。（把這節(jié)課所發(fā)生的事以日記的形式寫(xiě)下來(lái)。）

五、總結(jié)

為了讓大完成這篇習(xí)作，我決定把綠豆芽送給同學(xué)們，讓你們精心栽培，繼續(xù)觀(guān)察，堅(jiān)持寫(xiě)觀(guān)察日記，等到開(kāi)花結(jié)果，收獲果實(shí)時(shí)，你的日記就可以匯成一本書(shū)，你也就成了小作家了。為了更好的了解這個(gè)世界，讓我們從觀(guān)察開(kāi)始，讓我們從習(xí)作開(kāi)始吧！

六、作業(yè)

繼續(xù)完成習(xí)作。

七、板書(shū)

從上到下

順序從遠(yuǎn)到近

……

觀(guān)根

察特點(diǎn)莖顏色、形狀……

作葉

文

技巧想象、聯(lián)想（比喻、擬人、排比、對(duì)比……）

寫(xiě)日記的格式【篇11】

20xx年3月16日星期二天氣：晴

飛疊杯

今天晚上，二年級(jí)進(jìn)行了飛疊杯比賽，我們先是練習(xí)了一會(huì)兒。這次規(guī)則是“三三三”，要比接力賽。一二三四班比賽，我們按下計(jì)時(shí)器，我們的速度飛快，不一會(huì)兒就完成了。但我們發(fā)現(xiàn)計(jì)時(shí)器在開(kāi)始不一會(huì)兒時(shí)就停了，不知誰(shuí)按了一下返回鍵，變0了，第一次失敗了，沒(méi)有比分。

我們開(kāi)始了第二次挑戰(zhàn)賽，這次是郭子羽按下了計(jì)時(shí)器開(kāi)始的，但是計(jì)時(shí)器又被誰(shuí)碰了，我們又失敗了，大家很難過(guò)。我們還有兩個(gè)人不參賽跑了，所以換了兩個(gè)人。我們隊(duì)里的郭子羽和鄒承晉，就問(wèn)：“到你們的時(shí)候，有沒(méi)有清0？”有人說(shuō)：“沒(méi)計(jì)，江枝恒來(lái)，也沒(méi)計(jì)?！蔽倚睦锵耄骸皼](méi)關(guān)系，下一次一定要加油！”

日記的格式　集錦

作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式。寫(xiě)作文可以提升自己的表達(dá)能力，平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧，有利于我們的寫(xiě)作提高，您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好作文？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦日記的格式　集錦，希望能為你提供更多的參考。

日記的格式　【篇1】

真想不到，20xx年的雪竟然下到了20xx年。這場(chǎng)雪我已經(jīng)盼望已久，沒(méi)想到真的能美夢(mèng)成真（我以為不會(huì)下雪了）雪越下越大，漫天的雪花在空中飄舞著。不一會(huì)，樹(shù)上就披上了一層美麗的“銀裝”。冬青樹(shù)被雪蓋著，像一個(gè)個(gè)大雪球。車(chē)子上﹑房頂上都變成了白色。

院里小朋友和自己的爸爸媽媽﹑朋友都在打雪仗﹑堆雪人，趁別人趁其不備時(shí)，把雪球扔在別人的臉上﹑身上﹑脖子里。

我真喜歡下雪，雪可以給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。

頭一看，原來(lái)是下雪了。雪，潔白無(wú)瑕，紛紛揚(yáng)揚(yáng)在凜冽的寒風(fēng)中飛舞。

不一會(huì)兒就大雪紛紛，樹(shù)上、屋頂上和地面上，到處都積滿(mǎn)了一層雪，白茫茫的一片，像穿了一身銀裝。我和妹妹趕緊跑到院子里去吹泡泡、玩雪、打雪仗······哈哈，今天玩的可真開(kāi)心呀！只不過(guò)下的是春雪，不算太大，要是能下的和前年的雪一樣大就好了，我可以和小朋友痛快地打雪仗。

下雪的感覺(jué)真好呀！

篇四：春雪

吃過(guò)午飯?zhí)焐暇惋h起了雪花。雪越下越大，雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們像是在空中自由自在地飛舞。不大一會(huì)兒，地上就變白了。雪下了整整一個(gè)下午。吃晚飯的時(shí)候雪還在下著。

我站在門(mén)口向外看，地上·房子上·樹(shù)枝上全都是雪。我忍不住到雪地跑了一會(huì)兒。雪花飄到我臉上涼絲絲地。這時(shí)，電視里正直播這場(chǎng)雪。說(shuō)人們正在抗旱正盼著這場(chǎng)雪的到來(lái)。媽媽說(shuō)這就是久旱逢春雪。

日記的格式　【篇2】

生活是多姿多彩的，它就像澎湃的大海，時(shí)時(shí)會(huì)濺起一朵朵美麗的浪花。

早上媽媽讓我去買(mǎi)早點(diǎn)，我來(lái)到買(mǎi)早點(diǎn)的攤位上，有一位阿姨抱著她的女兒在買(mǎi)豆?jié){。那位賣(mài)豆?jié){的大爺特別熱情，邊給阿姨盛豆?jié){，邊逗著那可愛(ài)的小女孩；“你今年幾歲了？”“我不告訴你?！蹦莻€(gè)小女孩一聳鼻子，調(diào)皮地答了一句，把周?chē)娜硕级簶?lè)了。

就在這時(shí)，出乎意料的事發(fā)生了。就在大爺把手中的豆?jié){遞給那位阿姨時(shí)，不知是大爺沒(méi)遞好還是那位阿姨沒(méi)接好，只聽(tīng)“啪”的一聲，袋子掉在了地上，頓時(shí)，豆?jié){就流了出來(lái)，這時(shí)，我心想：他們不會(huì)吵架吧！于是，我站在那里靜靜地看著。事情幷不像我想象的那樣，只見(jiàn)大爺笑呵呵的說(shuō)；“這袋算我的，我再給你盛一袋?！闭f(shuō)著就給阿姨又盛了一袋。阿姨接過(guò)豆?jié){給大爺錢(qián)，大爺說(shuō)什么也不要，阿姨沒(méi)辦法，只好對(duì)大爺說(shuō)；那咱倆就一人一半吧。說(shuō)完阿姨把錢(qián)遞給大爺高高興興地走了。

他們沒(méi)有抱怨，沒(méi)有爭(zhēng)吵，一場(chǎng)可能發(fā)生的爭(zhēng)吵就這樣化解了。

通過(guò)這件事，我知道了人與人之間多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)謙讓?zhuān)蚁嘈盼覀兊纳鐣?huì)一定會(huì)變的更加美好。

日記的格式　【篇3】

深圳之旅

今天我和媽媽去了明思克航母世界。沙頭角的海邊天氣很熱。我們問(wèn)了一下明思克航母的長(zhǎng)度和寬度，長(zhǎng)度有274米，寬度有47.2米，那是前蘇聯(lián)的戰(zhàn)斗用品；它的甲板上可以停30架飛機(jī)，它一共有5層，那里面一共有1500個(gè)官兵共同居住過(guò)。

明思克航母是一條特別大的船，大海是明思克航母的家。

深圳之旅

歡樂(lè)谷，在世界之窗的對(duì)面。我覺(jué)得它是一個(gè)大迷宮，里面有好多好多好玩的機(jī)關(guān)，我印象最深的是礦山車(chē)，忽上忽下，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，刺激極了。

日記的格式　【篇4】

今天早上，我很早就起床了。家人都在睡覺(jué)，為了不打攪大家，我拿起一本書(shū)在客廳靜靜讀著，這時(shí)爸爸起來(lái)了。每天很早爸爸都要繞著鏡湖跑兩圈。爸爸看我今天起得很早就問(wèn)我有沒(méi)有興趣跑步，我很爽快地答應(yīng)了。我們換好了衣服，穿上跑鞋，開(kāi)始了我們?cè)缟系男腋Ｖ谩?/p>

清晨的空氣非常的新鮮，行人很少。我們沿著湖邊慢慢地跑著，一路上只看見(jiàn)低垂的柳樹(shù)和晨練的老人們。我看爸爸跑的很慢我就加快了速度，感覺(jué)把爸爸丟了很遠(yuǎn)，我很高興，沒(méi)想到我比大人還跑得快!但跑了半圈以后感覺(jué)胃有點(diǎn)疼，而且心跳得很快。我不得不停了下來(lái)。這時(shí)爸爸跑到了我的身邊，問(wèn)我怎么樣。我很痛苦地按住了我的胃。爸爸把我扶到了木椅上坐了下來(lái)，他告訴我，“跑步是一種有氧運(yùn)動(dòng)，它使全身肌肉都得到了鍛煉。經(jīng)常跑步可以預(yù)防疾病，減肥，而且可以讓自己變得更加年輕，小孩身材也可以變得更加苗條。跑步有很多的好處，但一定要記住，一開(kāi)始跑步不要太快，要讓身體有個(gè)適應(yīng)過(guò)程。跑步的時(shí)候要有節(jié)奏感，一開(kāi)始有身體上的不適應(yīng)是很正常的，大約堅(jiān)持一周后這種感覺(jué)就會(huì)消失了。希望你可以堅(jiān)持，做到最好!”聽(tīng)完爸爸的話(huà)以后我感覺(jué)自己又來(lái)勁了，而且胃也覺(jué)得不是很疼了，看到爸爸在前面跑起來(lái)了我也慢慢地跟上了。跑著跑著我看見(jiàn)了太陽(yáng)從東方慢慢地升起，頓時(shí)湖面上像灑滿(mǎn)了銀子，波光粼粼。我很享受此刻，感覺(jué)自己的身體在一點(diǎn)點(diǎn)地融入到大自然之中。很快我們就跑完了，回到家以后我洗了把澡換了一身衣服，感覺(jué)渾身輕松。

今天的跑步讓我感覺(jué)到一件看上去很簡(jiǎn)單的事，當(dāng)我們?cè)谧龅臅r(shí)候就會(huì)感到有很多的困難，我們必須要科學(xué)的認(rèn)識(shí)它，克服它，享受它，這樣我們就能得到更多。希望自己把每天的跑步堅(jiān)持下去，永遠(yuǎn)做到最好!

日記的格式　【篇5】

暑假里，我去了動(dòng)物園，在動(dòng)物園里有獅子館、鯊魚(yú)館、老虎館……

首先，我們?nèi)チ缩忯~(yú)館，在里面最吸引我的是錘頭鯊。它的頭是粗扁粗扁的，有八個(gè)月牙形的魚(yú)鰓，一邊有四個(gè)，有七個(gè)魚(yú)鰭，眼睛在頭的兩邊，能看見(jiàn)前后左右和被擋住的東西，身體有三點(diǎn)四米長(zhǎng)。

接著，我們又去了老虎館。老虎有橙黑條紋，鋒利的牙齒，兇猛的爪子，敏捷的速度，身體有兩米長(zhǎng)，看著令人發(fā)抖。

最后，我們還去了長(zhǎng)頸鹿館。長(zhǎng)頸鹿有黑斑點(diǎn)，全身高約五米，頭像瓜子，頭上有兩個(gè)尖尖的小角，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，腿加身體有兩米長(zhǎng)，長(zhǎng)頸鹿是最高的動(dòng)物。

這一天我看到了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，真的太高興了！

日記的格式　【篇6】

時(shí)間過(guò)得真快呀，一年又過(guò)去了!我們迎來(lái)了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴?。?月末我們開(kāi)始了暑假!

暑假的到來(lái)是我們一些學(xué)生厭惡、興奮、開(kāi)心、歡樂(lè)……總之有酸甜苦辣。厭惡?!教師給我們布置了跟“山哥哥”一樣高的作業(yè)。興奮?!能夠跟隨父母或長(zhǎng)輩一齊出去旅游，看看域外風(fēng)情。開(kāi)心?!我們做完了該做的事，休息時(shí)在空調(diào)底下散熱。歡樂(lè)?!為什么說(shuō)歡樂(lè)?有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí)，父母工作忙里忙外。難得放暑假，最終能夠和父母“嘮叨”十幾句。

6月份末，雷公電母好幾天連續(xù)降雨?！稗Z隆隆”的響雷聲是小朋友們害怕極了，躲進(jìn)被窩里、父母的懷里……都有可能!7月份的到來(lái)，又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑，大家好似在懷疑老天在跟人們開(kāi)玩笑。生意丟失、人們煩躁、食物發(fā)霉等等。

暑假的生活很快就結(jié)束了，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢。我期望大家和我一樣擁用一個(gè)歡樂(lè)有意義的假期吧

日記的格式　【篇7】

我們這個(gè)村，也不是村，這個(gè)鎮(zhèn)，也不太算是，反正是一條路，開(kāi)始整修。兩個(gè)月前，施工隊(duì)開(kāi)始施工。起先是發(fā)出隆隆的聲音，堅(jiān)硬的地面被鉆出許多洞之后地上的水泥被成塊成塊的掀起來(lái)，一車(chē)一車(chē)的運(yùn)走了。到此刻，以前的水泥路變成了“土路”，一下雨泥濘的不得了。這樣的整修給我們的生活帶來(lái)了不便。這樣一修要修到七月。帶來(lái)的不便其一是交通，因?yàn)檎匏匀ツ睦锒疾荒茏咴饶菞l路，都要繞路。其二因?yàn)榻煌?，許多東西都缺貨，比如肉店的餛飩皮，貨就很少，餛飩皮一般買(mǎi)來(lái)后包好能夠吃很多。此刻，還沒(méi)吃飽就沒(méi)了。其三就是我們的上學(xué)問(wèn)題，因?yàn)榻煌ㄐ＼?chē)無(wú)發(fā)開(kāi)到指定地點(diǎn)，只能在一個(gè)地方集中下車(chē)、上車(chē)。要回家還要走一段路，我們瞬間從農(nóng)村娃變成了“山里娃”。原先區(qū)別就是我們有校車(chē)他們沒(méi)有。

其實(shí)山里的孩子最近的也要走一個(gè)小時(shí)那!而我們卻最遠(yuǎn)的才是一個(gè)小時(shí)。最終還是期望路盡快修好，最好是修成柏油大路!讓我們的交通更加順暢!上學(xué)更加方便!

日記的格式　【篇8】

我大多的暑假生活都在補(bǔ)習(xí)班上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。有時(shí)放學(xué)爺爺奶奶會(huì)帶我去紫陽(yáng)公園玩，有時(shí)會(huì)去外婆家玩。

遠(yuǎn)離了汽車(chē)的聲音，每當(dāng)中午吃完飯就去外婆家跟妹妹一起去海邊玩，還會(huì)一起在家里看電視，看完了電視，舅舅又帶我們?nèi)齻€(gè)去買(mǎi)東西吃，有餅干、棒棒糖、牛奶等小零食，還有玩具。

有一次，兩個(gè)妹妹涵涵和墨墨的娃娃不知道放哪里去了，我們?nèi)齻€(gè)趕緊開(kāi)始“尋找娃娃大行動(dòng)”。

我在一樓找，涵涵在二樓找，墨墨在三樓找。墨墨在三樓叫我，說(shuō)她找到了洋娃娃，我和涵涵趕緊跑到三樓。我們?nèi)齻€(gè)開(kāi)心地玩起了洋娃娃。

我的暑假平淡又快樂(lè)。

關(guān)于新聞的日記

大家每周都避免不了要寫(xiě)作文記錄生活吧，寫(xiě)作文可以自己和自己對(duì)話(huà)。我們寫(xiě)作文要按要求寫(xiě)，把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好，把段落分清。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關(guān)于新聞的日記，僅供參考，歡迎閱讀。

關(guān)于新聞的日記(篇1)

最近，我總是看到新聞里報(bào)道美國(guó)的疫情在持續(xù)爆發(fā)，病毒在變異，死亡病例在增加。我看到了醫(yī)院里正在爭(zhēng)分奪秒做手術(shù)的醫(yī)生，在病床上昏迷不醒的病人，馬路上，許許多多的商店都關(guān)了門(mén)，街上的行人都愁眉苦臉的，還有不少人舉著牌子在示威。

在國(guó)內(nèi)疫情剛剛爆發(fā)時(shí)，我也看到過(guò)很多圖片，是醫(yī)護(hù)人員的臉和手，因?yàn)殚L(zhǎng)期戴口罩和使用消毒水，曾經(jīng)美麗的臉變得紅腫，破皮，美麗的雙手變得皺巴巴，有的還磨出了水泡，看著都疼啊！

疫情爆發(fā)這么久了，我們的生活已經(jīng)基本正常了，想不到國(guó)外還這么嚴(yán)重。我頓時(shí)覺(jué)得自己好幸福，在學(xué)校里，老師對(duì)我們的關(guān)心；在家里，父母對(duì)我們的保護(hù)。在新聞報(bào)道中，我看到了一些不戴口罩的人，疫情都這么嚴(yán)重了卻還不戴口罩，也太自私了。我覺(jué)得就算你不喜歡被人管著，在這種時(shí)候應(yīng)該盡量聽(tīng)從國(guó)家和政府的。我覺(jué)得美國(guó)人民應(yīng)該像我們一樣從小事做起，要勤洗手，要通風(fēng)，不要去人流密集的地方，如果一定要去，必須戴好口罩。手不能觸摸口罩外面，因?yàn)橛泻芏嗖《尽⒓?xì)菌或一些臟東西會(huì)附在上面。我相信，只要美國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)，疫情肯定會(huì)很快控制住。

美國(guó)人民加油！

關(guān)于新聞的日記(篇2)

央視新聞聯(lián)播，是我平生至愛(ài)的電視節(jié)目。以前只能收兩三個(gè)臺(tái)的時(shí)候，現(xiàn)在能收三十多個(gè)臺(tái)，我就早早坐好，表情肅穆地等待片頭曲響起。當(dāng)新聞聯(lián)播那正經(jīng)莊嚴(yán)的兩位播音員出現(xiàn)在屏幕上，我的心就興奮得嘣嘣直跳。正式播出節(jié)目了，我更加激動(dòng)得不能自已——只有看自己最心愛(ài)的節(jié)目才會(huì)有這樣的反應(yīng)??！新聞聯(lián)播畫(huà)面優(yōu)美，新聞聯(lián)播信息量大，我們一生都見(jiàn)不到的副總理以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)，新聞聯(lián)播編排合理，鼓勁的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，新聞聯(lián)播輿論導(dǎo)向正確，從沒(méi)有因犯政治錯(cuò)誤而停播；新聞聯(lián)播播出準(zhǔn)時(shí)，叫我怎能不喜歡！看新聞聯(lián)播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，想到可能看不到新聞聯(lián)播了，19點(diǎn)整我在商場(chǎng)大廳筆直地站立在電視機(jī)前，抱著小堂弟如饑似渴地看新聞聯(lián)播，非常影響我收看的效果和心情。

關(guān)于新聞的日記(篇3)

嗨！大家好！又到了我們新聞報(bào)道的時(shí)間了，我是今天的節(jié)目主持人談佳鈺。下面，就讓我們一起去看一看百丈中心小學(xué)的跳蚤書(shū)市活動(dòng)吧！

現(xiàn)在，我們看到他們有的擺黑板，有的大聲叫賣(mài)，還有一些不好意思的小妹在默默地等待著別人來(lái)買(mǎi)自己的書(shū)真是各不相同呀！讓我們到這來(lái)看看吧！看：這位三年級(jí)的男子漢在大聲的叫賣(mài)：快來(lái)買(mǎi)書(shū)呀！快來(lái)買(mǎi)書(shū)呀！買(mǎi)了書(shū)還有小獎(jiǎng)品哦！很快就有一位同學(xué)來(lái)了，他看了一下，好像看中了一本，又翻開(kāi)看了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就問(wèn)：這本書(shū)多少錢(qián)呀？那個(gè)男孩說(shuō)：5元。3元行不行？那位同學(xué)就還起了價(jià)來(lái)。不行，你看我這書(shū)多新，還有光盤(pán)，真的不能再便宜了。男孩堅(jiān)定地說(shuō)。可能是因?yàn)樘矚g那本書(shū)了吧，所以就拿出了5元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。就這樣，那個(gè)男孩的一本書(shū)就賣(mài)出去了。

再到那邊去看看吧！一個(gè)二年級(jí)的小妹妹靜靜地坐在那里等著有人來(lái)買(mǎi)書(shū)。哎！有位小同學(xué)看中了她的書(shū)，于是經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，小妹妹也賣(mài)出了一本書(shū)。

跳蚤書(shū)市除了書(shū)還有好多好玩的玩具，我相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們的收獲應(yīng)該是很多的，或許也有沒(méi)有賣(mài)出一本書(shū)的小朋友在一邊生悶氣，但是我想說(shuō)，活動(dòng)重要的是參與，過(guò)程比結(jié)果更有意義！

以上就是這次報(bào)道的相關(guān)內(nèi)容，謝謝大家，我們下期再見(jiàn)！

關(guān)于新聞的日記(篇4)

下午，我把上午的一些內(nèi)容總結(jié)了一下。就開(kāi)始做方姐姐安排給我的工作。許多機(jī)關(guān)有什么最新的活動(dòng)都會(huì)給報(bào)社發(fā)傳真，但是格式不符和新聞的要求，我的工作就是把它們?nèi)ゴ秩【?，?xiě)成一份真正的新聞稿。別以為這是一件簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)也不是很容易的，我花費(fèi)了將近40多分鐘才把它寫(xiě)好打印出來(lái)，給方姐姐檢查之后，她又幫我改了幾個(gè)句子。我簡(jiǎn)直覺(jué)得累的自己頭都暈了，和我一起在屋里的實(shí)習(xí)生說(shuō)剛開(kāi)始都很累，習(xí)慣了就好?？磥?lái)既然已經(jīng)當(dāng)上實(shí)習(xí)了，就要做好本職工作了。

關(guān)于新聞的日記(篇5)

今天，發(fā)生了一件令人震驚的新聞事件，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。這個(gè)新聞披露了一起令人深思的案件，讓人們對(duì)人性的黑暗面感到震驚。

在一座寧?kù)o的小城里，發(fā)生了一起家庭悲劇。一名中年女子為了一己私利，竟然安排了一場(chǎng)母女的悲劇演出。這個(gè)家庭中有一名年輕的女兒，她天真爛漫，陽(yáng)光開(kāi)朗，是整個(gè)小鎮(zhèn)的開(kāi)心果。她的生活軌跡卻被自己的母親謀劃了一場(chǎng)惡意的陰謀。

這位中年女子名叫楊麗，她是一個(gè)有著表面光鮮的職業(yè)女性，經(jīng)營(yíng)著一家成功的公司。但是，她內(nèi)心卻隱藏著極大的私心和欲望。楊麗為了得到一份巨額的遺產(chǎn)，決定以犧牲女兒的生命為代價(jià)。她設(shè)計(jì)了一場(chǎng)看似意外的火災(zāi)，目的是將女兒置于險(xiǎn)境而失去生命。這場(chǎng)火災(zāi)成為了一道死亡的門(mén)，將這個(gè)家庭推向了深淵。

在那個(gè)可怕的夜晚，火光吞噬了整個(gè)房子，女兒被困其中。楊麗故意裝作被困，聲嘶力竭地呼喊著救命。她的計(jì)劃是等到消防員趕到時(shí)，只救她一個(gè)人，讓女兒成為犧牲品。事情并沒(méi)有按照她的計(jì)劃進(jìn)行。

幸運(yùn)的是，一個(gè)陌生人路過(guò)，并發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)。他勇敢地沖進(jìn)燃燒的房子，救出了被困的女兒。這個(gè)陌生人化身為了女兒的救命恩人，而楊麗卻成為了所有人眼中的惡魔。

隨著火災(zāi)的平息，警方對(duì)事情進(jìn)行了調(diào)查。楊麗的邪惡計(jì)劃被揭開(kāi)，她被控謀殺罪和故意縱火罪。這個(gè)小城的居民們都無(wú)法相信，他們?cè)?jīng)住在同一個(gè)社區(qū)里，和一個(gè)如此心狠手辣的人共事過(guò)。

人們開(kāi)始追問(wèn)楊麗的動(dòng)機(jī)，為什么一個(gè)母親會(huì)這樣對(duì)待自己的孩子。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在事發(fā)之前，楊麗因?yàn)橐粓?chǎng)投資失敗而陷入嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。她希望借女兒的死，通過(guò)遺產(chǎn)來(lái)解救自己。她變得冷酷無(wú)情，把自己的私欲放在了第一位。

案件的庭審過(guò)程異常激烈。楊麗的辯護(hù)律師試圖為她爭(zhēng)取從輕判罰，稱(chēng)她在家庭中的良好形象和職業(yè)成功應(yīng)該被考慮。大多數(shù)人對(duì)她的惡行無(wú)法原諒，他們要求法律嚴(yán)懲這個(gè)心狠手辣的母親。

最終，法庭判決楊麗犯下了謀殺罪和故意縱火罪，判處她終身監(jiān)禁。這個(gè)判決無(wú)疑向社會(huì)發(fā)出了一個(gè)重要的信號(hào)，家庭成員的安全和幸福應(yīng)該是最重要的，任何對(duì)他人生命的威脅和破壞都將面臨法律的嚴(yán)懲。

這個(gè)令人震驚的家庭悲劇引起了社會(huì)廣泛的反思。人們開(kāi)始關(guān)注和思考家庭關(guān)系的復(fù)雜性和重要性。有人呼吁加強(qiáng)家庭教育，培養(yǎng)親情和家庭價(jià)值觀(guān)；也有人倡導(dǎo)關(guān)注家庭成員的心理健康，提供心理輔導(dǎo)和幫助。這個(gè)家庭悲劇給人們敲響了警鐘，提醒我們重視和珍惜家庭的力量和溫暖。

這起令人驚心動(dòng)魄的新聞事件，不僅揭示了人性的黑暗面，同時(shí)也讓我們意識(shí)到家庭的重要性。希望這樣的悲劇不再重演，每個(gè)人都能夠營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境，為孩子提供安全和幸福。

關(guān)于新聞的日記(篇6)

現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，電視節(jié)目也越來(lái)越有趣。就是少兒頻道的新聞袋袋褲。新聞袋袋褲讓我知道了各國(guó)各地的事和山村孩子的學(xué)校里發(fā)生的事，還有一些稀奇古怪的發(fā)明，許許多多好玩有趣的事。最令我難以忘懷的事就是大家給生活困苦的孩子捐款了。還記得上次，我從新聞袋袋褲中知道他們收到了大家送給他們的禮物，心想：我們的祖國(guó)真是一方有難，有機(jī)會(huì)我也要給他們送去一份心意。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界草莓大會(huì)嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)吧！今年的世界草莓大會(huì)在我國(guó)北京召開(kāi)。你就會(huì)嘗到世界各地那鮮美可口的草莓，為什么今年的草莓大會(huì)在中國(guó)召開(kāi)？那是因?yàn)橹袊?guó)的草莓產(chǎn)量是全世界最高的，我也要嘗嘗全世界的草莓。你們見(jiàn)過(guò)灑瓶搭的房子和用牙簽搭的房子嗎？我就見(jiàn)過(guò)。是一個(gè)叔叔用上千根牙簽搭的房子，還有一個(gè)建筑師蓋的倒著的房子，要知道這些事都是不可能做到的，我真佩服他們啊！

關(guān)于新聞的日記(篇7)

雷鋒月新聞稿：局團(tuán)委開(kāi)展學(xué)雷鋒走進(jìn)市兒童福利院關(guān)愛(ài)活動(dòng)

向弱勢(shì)兒童獻(xiàn)上愛(ài)心,為折翼天使插上翅膀,3月3日上午,在雷鋒日前夕，XX市XX區(qū)城管局團(tuán)委組織青年志愿者一行16人來(lái)到市兒童福利院開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),踐行雷鋒精神，與孩子們共同度過(guò)了一段有意義的時(shí)光。

活動(dòng)中,市福利院團(tuán)委書(shū)記XXX對(duì)銅山城管局的到來(lái)表示感謝，同時(shí)詳細(xì)介紹了福利院的相關(guān)情況，青年志愿者為福利院的孩子們送去了牛奶、雪餅、卷紙、玩具、洗衣液、毛巾等價(jià)值1000余元的實(shí)用物資。在現(xiàn)場(chǎng),在兒童福利院老師的帶領(lǐng)下,他們先后來(lái)到活動(dòng)中心、康復(fù)中心和休息室,與孩子們零距離溝通、面對(duì)面交流,做游戲、玩玩具，小朋友們也踴躍唱歌、表演節(jié)目，氣氛非常融洽。

在兒童福利院,他們所到之處皆是健康的童姿、天真的笑臉、無(wú)邪的童趣。他們的歡聲笑語(yǔ),盡情享受著屬于自己的一片天空。當(dāng)城管局工作人員看到了孩子們的眼神充滿(mǎn)興奮與渴望、當(dāng)城管局工作人員看到了福利院里每位職工對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)以及她們對(duì)這份工作恒久不變的熱愛(ài)之時(shí)，城管局工作人員感受到一種震撼心靈的力量

不少志愿者是第一次到兒童福利院,兩個(gè)小時(shí)的短暫時(shí)間卻帶來(lái)了強(qiáng)烈的心靈震撼。他們紛紛表示,本次活動(dòng)結(jié)束后,一定把所感所想所得告訴身邊的每一個(gè)人,呼吁大家關(guān)注弱勢(shì)兒童、共同傳遞希望與愛(ài)心。今后，城管局將會(huì)繼續(xù)伸出熱情的雙手，去關(guān)心、幫助社會(huì)的弱勢(shì)群體，把我們的愛(ài)傳遞出去。

關(guān)于新聞的日記(篇8)

日期：2022年5月10日

地點(diǎn)：小學(xué)校園

今天是小學(xué)舉辦的新聞日活動(dòng)，同學(xué)們都穿著整齊的校服，興致勃勃地走進(jìn)了校園。一大早，我就看到學(xué)校門(mén)口聚集了很多閃亮的攝影機(jī)和記錄設(shè)備。真不愧是新聞日，氣氛真是火熱啊。

早上第一節(jié)課是新聞日集會(huì)，全校的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上。校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校師生莊嚴(yán)升起國(guó)旗，奏響了國(guó)歌。接著，校長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)短的講話(huà)，他鼓勵(lì)小記者們要用心觀(guān)察、用手寫(xiě)作、用腳走遍每個(gè)角落，用的眼睛盡情記錄下今天的每一個(gè)精彩瞬間。

然后，是最令人期待的新聞采訪(fǎng)環(huán)節(jié)。小記者穿上了專(zhuān)門(mén)為設(shè)計(jì)的記者背心，拿起攝像機(jī)和麥克風(fēng)，有條不紊地分成小組走進(jìn)學(xué)校各個(gè)角落采訪(fǎng)。我所在的小組決定首先采訪(fǎng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。去了三年級(jí)的教室，找到了小學(xué)生科技改進(jìn)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)咝∶鳌ＫO(shè)計(jì)了一款能夠自動(dòng)澆水的花盆，簡(jiǎn)直太厲害了！小明告訴，他原本因?yàn)榭偸峭浗o花澆水，就想到了這個(gè)主意。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，他成功地制作出了這款花盆。聽(tīng)到這里，我的眼睛都亮了起來(lái)，真了不起！

下午，繼續(xù)前往校園的其他地方進(jìn)行新聞采訪(fǎng)。去了操場(chǎng)上采訪(fǎng)了體育委員小李，他告訴學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)騎行比賽。不僅僅是為了鍛煉身體，還要倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式。他說(shuō)：“騎自行車(chē)能夠減少空氣污染，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該積極參加！”我看著小李的笑臉，覺(jué)得這個(gè)比賽一定會(huì)很有意義。

之后，小記者們?nèi)チ艘魳?lè)教室，采訪(fǎng)了學(xué)校的合唱團(tuán)。他們即將參加全市的音樂(lè)比賽，親耳聽(tīng)到了他們美妙的歌聲，簡(jiǎn)直像在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)一樣，好激動(dòng)啊！他們的老師告訴，合唱團(tuán)的成員們每天都要堅(jiān)持練習(xí)，才能在比賽中取得好成績(jī)。他們的努力真是令小記者們佩服不已。

新聞日結(jié)束時(shí)，小記者們匯總了采訪(fǎng)的內(nèi)容，準(zhǔn)備分享給全校師生。晚上，舉行了一場(chǎng)盛大的新聞發(fā)布會(huì)。每個(gè)小組的代表依次上臺(tái)，向全校同學(xué)介紹他們的采訪(fǎng)內(nèi)容。大家都交流了自己所見(jiàn)所聞，分享了心得體會(huì)。在座的老師和同學(xué)們都被的努力和創(chuàng)造力所感動(dòng)。

通過(guò)今天的新聞日活動(dòng)，小記者們不僅鍛煉了自己的寫(xiě)作和采訪(fǎng)能力，而且更深入了解了學(xué)校里的一些優(yōu)秀同學(xué)和他們背后的故事。看到了同學(xué)們才華的閃光點(diǎn)，也從中獲得了許多啟發(fā)和激勵(lì)。將會(huì)銘記這次難忘的經(jīng)歷，并且繼續(xù)用的筆和鏡頭記錄下更多精彩的瞬間。相信明天的新聞日會(huì)更加精彩！

關(guān)于新聞的日記(篇9)

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日記范文一

對(duì)于在報(bào)社實(shí)習(xí)，個(gè)人覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)不算很豐富，但還是想結(jié)合自己的切身體會(huì)以及身邊實(shí)習(xí)朋友的所見(jiàn)所聞來(lái)談?wù)勔恍┙ㄗh。廢話(huà)不多說(shuō)，直接切入正題：

首先是認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)自己(看看自己究竟適合去什么的媒體)、認(rèn)識(shí)報(bào)社(成立時(shí)間以及下設(shè)部門(mén)和最新動(dòng)態(tài))、了解報(bào)紙(大到版面設(shè)置、小到編輯記者)。只有熟悉你即將踏入的環(huán)境，才有可能達(dá)到你預(yù)期的目標(biāo)、收獲你想得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)前先想辦法弄幾份樣報(bào)或者在網(wǎng)上搜集相關(guān)的一些材料也是很有幫助的，這能避免你在談及相關(guān)話(huà)題時(shí)遭遇尷尬。心態(tài)和態(tài)度很重要，如果你只是希望混日子、蹭學(xué)分，那我還是勸你草草結(jié)束實(shí)習(xí)，蓋個(gè)章走人，如果是真想學(xué)到東西，那就得好好準(zhǔn)備，抓住一切鍛煉的機(jī)會(huì)。

其次是入門(mén)，無(wú)論是熟人引薦(身邊朋友或者師兄學(xué)姐)、老師推薦(其實(shí)老師的桃李滿(mǎn)天下，與老師聯(lián)系也能得到機(jī)會(huì))還是自己上門(mén)(需要足夠的勇氣和機(jī)智)，一封推薦信是必不可少的。推薦信雖然不能決定什么，但至少能代表你是哪個(gè)學(xué)校的，能證明你的“真身”。相關(guān)手續(xù)辦好之后，你就能正式去部門(mén)報(bào)道了。具體跟哪個(gè)記者可能有安排，也有可能是跟指定“認(rèn)識(shí)”的記者。開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)有實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，需要向報(bào)社爭(zhēng)取，爭(zhēng)取有個(gè)老師能夠知道自己。

不過(guò)萬(wàn)變不離其宗，認(rèn)識(shí)也好，不熟也罷，最起碼的文明禮貌還是要的，要主動(dòng)跟記者打招呼，然后留下記者老師的號(hào)碼以方便聯(lián)系。良好的首映效應(yīng)是邁向成功的關(guān)鍵一步，做好這一步，實(shí)際上就意味著你已經(jīng)取得了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)頭。

接下來(lái)就是開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)生活了。有不少實(shí)習(xí)的同學(xué)認(rèn)為在報(bào)社呆著很無(wú)聊，每天都是坐著看看報(bào)或者是在記者電腦上上網(wǎng)，重復(fù)著同樣的動(dòng)作，事實(shí)證明這樣的想法是不對(duì)的。對(duì)于一個(gè)剛來(lái)的實(shí)習(xí)生，記者老師們對(duì)你的了解還不夠，是不可能放心把一些采訪(fǎng)報(bào)道任務(wù)交給你做的，而你需要做的就是認(rèn)真處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極主動(dòng)地跟記者老師交流一些想法，談?wù)勛约涸趯W(xué)校的一些“經(jīng)驗(yàn)”，讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線(xiàn)索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法，這樣他就會(huì)重新認(rèn)識(shí)你，給你更多的鍛煉機(jī)會(huì)。開(kāi)始的肯定是跟隨記者采訪(fǎng)，不過(guò)不用擔(dān)心，這是你學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)，不管是會(huì)議新聞也好、突發(fā)事件也好還是人物采訪(fǎng)，都可以學(xué)到你在課本和學(xué)校里學(xué)不到的東西?？纯从浾呃蠋熓窃鯓油瓿刹稍L(fǎng)、寫(xiě)稿等工作的，在這個(gè)過(guò)程中還要不忘換位思考一下，如果是自己該怎么處理，在老師疑惑或者有遺漏的時(shí)候適時(shí)提出自己的建議和看法，這都有助于記者老師更好的了解你。相信經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的努力，你就很有可能獲得更多的采訪(fǎng)寫(xiě)稿的鍛煉機(jī)會(huì)了?？傊?，能成為記者老師的得力助手，你的實(shí)習(xí)任務(wù)就成功了一半。

個(gè)人認(rèn)為，進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)就已經(jīng)說(shuō)明你是報(bào)社的一份子，尤其是自己?jiǎn)为?dú)出去采訪(fǎng)，更應(yīng)該做到不卑不亢，不能損壞報(bào)社的榮譽(yù)，也不要丟掉自己的自信。試想你的采訪(fǎng)對(duì)象面對(duì)的是一個(gè)沒(méi)有自信的“記者”，又怎么可能認(rèn)真配合你的采訪(fǎng)呢?只要好好準(zhǔn)備亦或是做到隨機(jī)應(yīng)變，都能把任務(wù)圓滿(mǎn)地完成。

當(dāng)然，你是個(gè)新手，新手就意味著會(huì)犯錯(cuò)，你不必太擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò)，遇到不懂或者疑惑的地方就要大膽地向記者請(qǐng)教，不要硬著頭皮不懂裝懂，這樣對(duì)自己對(duì)別人都不好。只有勇于面對(duì)錯(cuò)誤，及時(shí)認(rèn)識(shí)到差距才能更好的改變自己，縮小差距。拿我作為例子，在學(xué)校不管是參與辦報(bào)還是寫(xiě)稿，一般思維都會(huì)局限在校園，面對(duì)的讀者群是學(xué)生，這樣的思維定勢(shì)和視角都成了我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的“致命傷”，剛開(kāi)始在報(bào)社很難糾正過(guò)來(lái)，沒(méi)有意識(shí)到自己報(bào)紙的定位和讀者群體。但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)以及自己不斷地認(rèn)識(shí)和調(diào)整，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改觀(guān)了。

采訪(fǎng)的技巧也很重要，起碼的待人接物的禮貌就不用我多說(shuō)了。一般記者給你新聞線(xiàn)索，你需要做好充分的采訪(fǎng)準(zhǔn)備，惡補(bǔ)一下相關(guān)知識(shí)，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在采訪(fǎng)過(guò)程中，針對(duì)一些比較專(zhuān)業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)＜覍W(xué)者請(qǐng)教，對(duì)于存在疑惑的問(wèn)題也可以在采訪(fǎng)結(jié)束后作進(jìn)一步的了解。個(gè)人認(rèn)為，做好人物訪(fǎng)談的前提是你自己有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，不要小到連一些雞毛蒜皮的事情都去提問(wèn)，這樣只能顯得你不認(rèn)真、不專(zhuān)業(yè)。尋找共同的話(huà)題是營(yíng)造良好采訪(fǎng)氛圍的好方法，你還可以根據(jù)采訪(fǎng)環(huán)境來(lái)做更進(jìn)一步的訪(fǎng)問(wèn)。采訪(fǎng)結(jié)束后不要急著離開(kāi)，留下對(duì)方的聯(lián)系方式很重要，這對(duì)于你寫(xiě)稿時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏是一個(gè)合理有效的善后環(huán)節(jié)。不要讓自己陷入談話(huà)已結(jié)束，問(wèn)題還沒(méi)弄清，而采訪(fǎng)人已不在的尷尬局面。實(shí)習(xí)期間，有“寒冬”也有“暖春”，這是必然的。你需要平靜對(duì)待，不能過(guò)于擔(dān)心自己沒(méi)有發(fā)稿機(jī)會(huì)，在諸如“兩會(huì)”的特殊期間，報(bào)紙版面的內(nèi)容都被壓縮，主要以政治生活為主。這時(shí)候，及時(shí)的知識(shí)補(bǔ)充和豐富的經(jīng)驗(yàn)貯備是促成你轉(zhuǎn)型的一個(gè)充分條件，只要能力在，機(jī)會(huì)就一定會(huì)出現(xiàn)。

很多人都會(huì)問(wèn)，為什么你經(jīng)歷了這么長(zhǎng)的時(shí)間怎么依然熱情不減，我想，一個(gè)人不管從事什么樣的工作，時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)感到厭煩和苦惱，但是你必須學(xué)會(huì)去調(diào)整。期間自己也有些困擾，休息思考了一個(gè)星期。有時(shí)候有些事情也許你是興趣使然，但是長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)工作也必然引發(fā)疲倦，調(diào)整很重要。記者其實(shí)是一個(gè)很新鮮的工作，因?yàn)樗刻於伎梢越邮芎芏嘈畔ⅲ梢粤私夂芏嗌鐣?huì)最新動(dòng)態(tài)，當(dāng)自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等，這都是很好的減壓排壓的方法。當(dāng)然，這也要因人而異，我覺(jué)得自己每天在報(bào) 社的工作都是新鮮的，因而沒(méi)有感到過(guò)厭煩。但是不排除時(shí)間過(guò)長(zhǎng)帶來(lái)的問(wèn)題，我覺(jué)得適時(shí)調(diào)整自己的心情是應(yīng)對(duì)工作情緒的很好辦法。

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)生活似乎就要離我們遠(yuǎn)去，凡事都應(yīng)該做到善始善終，結(jié)束實(shí)習(xí)也必須好好對(duì)待。無(wú)論你以后是否會(huì)從事這一行業(yè)，多一個(gè)朋友都會(huì)對(duì)你的發(fā)展有所幫助。尤其是記者的交際圈子很廣，也許能給你的求職帶來(lái)意想不到的收獲。準(zhǔn)備一些花費(fèi)不大的小禮物(心意最重要)，送給指導(dǎo)自己的老師以及部門(mén)主任，給他們留下一個(gè)更好更深刻的印象，和同事談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的規(guī)劃，希望他們對(duì)你的發(fā)展提供建議和幫助。即使你做得不是很完美，也不要灰心，應(yīng)該大方一點(diǎn)，跟主任和記者微笑道別，這樣也為你的后來(lái)人(尤其是本校的學(xué)弟學(xué)妹)留下了更多的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)結(jié)束仍不忘適時(shí)的聯(lián)系，有好的新聞線(xiàn)索也可以再次跟記者們聯(lián)系，擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個(gè)必備的條件之一。要相信態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗，不管怎樣，希望未來(lái)去報(bào)社等媒體實(shí)習(xí)的你都能有一個(gè)圓滿(mǎn)的“故事”。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)日記范文二

如果說(shuō)速度就是新聞的生命，那么速記無(wú)疑就是健康生命的維生素。如果說(shuō)要我證明的話(huà)，我現(xiàn)在只能想出兩個(gè)論點(diǎn)：

1、好記性不如爛筆頭，

2、細(xì)節(jié)決定成敗。

我發(fā)現(xiàn)，一般的事件，采訪(fǎng)完之后，留在腦中的信息會(huì)急減少，時(shí)間越長(zhǎng)所能記得的就越少，如果當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有能夠快速用筆記下來(lái)的話(huà)，后果就很?chē)?yán)重了。另外，不能依賴(lài)錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴(lài)于錄音的話(huà)，我第一次的下場(chǎng)就是一個(gè)字不動(dòng)地打下來(lái)，耗時(shí)長(zhǎng)不說(shuō)還說(shuō)不清，記者的評(píng)語(yǔ)是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)。記得有一次報(bào)社做了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時(shí)的對(duì)話(huà)記錄下來(lái)。開(kāi)始，我認(rèn)為，這很簡(jiǎn)單啊，沒(méi)有比采訪(fǎng)更簡(jiǎn)單的了。還蠻不以為然的認(rèn)為記者在直播前叮囑我一邊聽(tīng)一邊用筆記下來(lái)：都有錄音了還用得著用筆記嗎?結(jié)果我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。那次，我花了4個(gè)多鐘頭才把這半小時(shí)的錄音整理下來(lái)，而且是在不需要對(duì)談話(huà)做修改的基礎(chǔ)上。真的不需要修改嗎?當(dāng)然不是!談話(huà)不等于寫(xiě)文章，總不能把那些口水話(huà)都寫(xiě)進(jìn)去把?而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個(gè)是說(shuō)話(huà)小心，再者很多話(huà)模棱兩可，涉及一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)又講的飛快，如果當(dāng)時(shí)不考慮這些預(yù)期的麻煩并飛快地用筆記下來(lái)的話(huà)，靠錄音是要吃癟的。后來(lái)一個(gè)同學(xué)介紹了他的辦法，就是聽(tīng)一遍，然后憑著這點(diǎn)大致的理解再結(jié)合自己的筆錄整理稿子。

第二點(diǎn)，我認(rèn)為也是更重要的，細(xì)節(jié)。新聞必須用事實(shí)說(shuō)話(huà)，只一點(diǎn)，就決定了細(xì)節(jié)的重要性。對(duì)于我這種菜鳥(niǎo)，如果不靠筆把盡可能多的細(xì)節(jié)記下來(lái)的話(huà)，在整理稿件時(shí)只會(huì)捉襟見(jiàn)肘。更何況，擺不出事實(shí)，怎么稱(chēng)之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當(dāng)場(chǎng)用筆記下來(lái)，好多報(bào)社記者工作了十多年了在采訪(fǎng)時(shí)都不會(huì)自負(fù)甩掉筆和紙，更何況一個(gè)入門(mén)級(jí)菜鳥(niǎo)?事實(shí)上，很多時(shí)候，采訪(fǎng)時(shí)對(duì)事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來(lái)時(shí)，仍舊得依靠一個(gè)個(gè)白紙黑字的細(xì)節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對(duì)照一下才行，這可不能拿來(lái)開(kāi)玩笑。

但是，在速記上，有經(jīng)驗(yàn)的記者就真的是道高一丈了。速記，不僅講的是速度，更加講究質(zhì)量。往往一個(gè)很小的采訪(fǎng)，我會(huì)記下密密麻麻的5頁(yè)紙，看看記者那比我的還小的本子上卻希希松松地記下不滿(mǎn)1頁(yè)，而且還想教師黑板上老師的板書(shū)一樣有條有理。反觀(guān)自己的，事后來(lái)看，不僅很多字連自己都不認(rèn)識(shí)，而且雜亂無(wú)章，反受其亂。報(bào)社記者們采訪(fǎng)完后立即都形成了條理清晰的腹稿(從他/她們指點(diǎn)我這篇稿要從哪些方面來(lái)整理可推斷出是這樣的)，或許跟他們的速記功底密切相關(guān)。

相關(guān)閱讀：新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀(guān)察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà)，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓"活魚(yú)"和"搶"新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力，掌握采訪(fǎng)的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪(fǎng)，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪(fǎng)的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到"從群眾中來(lái)，到群眾觀(guān)眾去"，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

印刷出版在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪(fǎng)，真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作，廣播新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的"識(shí)""才""學(xué)"、、，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大的提高，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

關(guān)于新聞的日記(篇10)

今天，公司要拍攝一個(gè)化妝品廣告，請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)化妝師、攝影師，還有一個(gè)來(lái)自法國(guó)的模特，而且是司徒姐做導(dǎo)演，雄哥也來(lái)了，我還是第一次看到這種排場(chǎng)。不過(guò)，心里的波瀾倒也不大，因?yàn)橹芭倪^(guò)一套藝術(shù)相，也看過(guò)明珠臺(tái)的topmodel，用一句俗話(huà)說(shuō)就是“見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面了”，所以，只是有點(diǎn)親臨現(xiàn)場(chǎng)的新鮮之感。

模特來(lái)了，化妝師開(kāi)始化妝?；瘖y師說(shuō)，廣告的妝容特講究，要求特細(xì)膩?？磥?lái)也是，跟我平常舞臺(tái)演出的那種粗糙的濃妝，就是兩種境界。

開(kāi)拍了，我不能全程都站在旁邊看，只能等大家都不在意的時(shí)候，悄悄地站在門(mén)口看一看。雄哥對(duì)我很關(guān)心，看見(jiàn)我都對(duì)我笑一笑。從他的笑容，我讀到了鼓勵(lì)、支持、欣慰，或許還有點(diǎn)欣賞吧。我只是知道，我不能令他失望，更不能令自己失望。

關(guān)于新聞的日記(篇11)

今天最大的收獲是，我?guī)屠蠋煷蛄俗帜?，雖然這是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單也很機(jī)械的事情，但至少是一個(gè)實(shí)踐，我喜歡!

后來(lái)留下來(lái)打電話(huà)的實(shí)習(xí)生很少，但我還是堅(jiān)持留了下來(lái)，反正回家也沒(méi)什么事，在臺(tái)里也還蠻好玩。今天打電話(huà)的內(nèi)容不再是正式的報(bào)料，變成了閑扯，雖沒(méi)多大意義，但很有趣

今天在節(jié)目演練完后才吃得盒飯，有點(diǎn)餓，但記者生活就這樣——沒(méi)有規(guī)律!所以我必須適應(yīng)!又是8點(diǎn)多到家，還是感覺(jué)很累

關(guān)于新聞的日記(篇12)

3月19下午二點(diǎn)，外面陰雨綿綿，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到蕪湖日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)，因?yàn)榻裉焓俏覅⒓有∮浾咭詠?lái)，第一次參加蕪湖小記者公益課堂活動(dòng)，活動(dòng)還特別邀請(qǐng)了大江晚報(bào)朱金?？偩帲o我們傳授不同的新聞采寫(xiě)技巧。

寫(xiě)日記的格式五篇

寫(xiě)文檔對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)非常令人頭痛的任務(wù)，如今人們?cè)絹?lái)越重視范文的重要性和價(jià)值。優(yōu)秀的范文能夠激發(fā)我們的寫(xiě)作思路，因此我們特地編輯了“寫(xiě)日記的格式”，旨在更好地滿(mǎn)足您的需求，供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。如果您需要具體的操作方案，請(qǐng)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)！

寫(xiě)日記的格式(篇1)

12月21日星期一晴

今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)槲野职殖霾罨貋?lái)了。

我一吃完飯就懷著激動(dòng)的心情站在問(wèn)口準(zhǔn)備迎接爸爸的.到來(lái)，可是我等啊等啊，爸爸一直沒(méi)回來(lái)，我無(wú)聊得都快睡著了。就在我想回屋里的時(shí)候，老爸終于回來(lái)了，我立馬上前一把抱住老爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你不在的這幾天我想死你了！”爸爸說(shuō)：“好，好，好，這次出差我還給你帶了一個(gè)禮物?！蔽液闷娴貑?wèn)：“是什么呀？”“是個(gè)泡泡機(jī)?！卑职忠贿呎f(shuō)一邊遞給我。我迫不及待地把盒子打開(kāi)，里面有一個(gè)可愛(ài)的小豬，它粉紅色的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，特別美麗。我說(shuō)：“謝謝爸爸！”爸爸說(shuō)：“不用謝?！?/p>

我希望爸爸下次出差還能給我?guī)б粋€(gè)禮物。

寫(xiě)日記的格式(篇2)

盼啊盼，我終于盼來(lái)了春游。

那天我早早地起了床，吃完早飯就背著昨天晚上裝了吃小書(shū)包去學(xué)校了。來(lái)到學(xué)校，我們靜靜地坐在教室里等著，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，她讓我們排隊(duì)，我們立刻走出教室，排好隊(duì)走在去九峰路上，一路上，同學(xué)們都興致勃勃，議論紛紛。

到了九峰公園我們先玩了自控飛機(jī)，飛機(jī)上有兩個(gè)按紐一個(gè)綠，一個(gè)紅。老師說(shuō)綠是上升，紅是下降。我坐上去時(shí)候一看紅上面寫(xiě)著大炮，綠上面寫(xiě)著上升。我正玩得高興時(shí)候飛機(jī)突然下降了，原來(lái)是結(jié)束了。接著我們又玩了咖啡杯，一個(gè)咖啡杯坐三個(gè)人，幾個(gè)咖啡杯圍著一個(gè)大水壺旋轉(zhuǎn)，由方向盤(pán)操控，我來(lái)操控我坐咖啡杯，我一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，同學(xué)被我弄和暈頭轉(zhuǎn)向。最后我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬，我挑了一匹五顏六色小馬，一邊用手拍著馬屁股，嘴里一邊喊著：“駕，駕……”!

我們玩得可真高興，可是回家時(shí)間到了，我和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了九峰公園。

寫(xiě)日記的格式(篇3)

今天老師把期末考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了98分，英語(yǔ)考了100分。以前在四班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我們都在教室里和家長(zhǎng)一起參加，可這次王老師把我們學(xué)生趕出去了，我們?cè)谧呃壤锿?。我和張恩銘追殺劉俊熙。可玩了一?huì)兒就沒(méi)玩的了。我左等右等終于等來(lái)了家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束。我和媽媽下樓了，可下雨了，我只好坐姚奕辰家的汽車(chē)回去。因?yàn)槲壹业碾妱?dòng)車(chē)還在學(xué)校，媽媽只好騎車(chē)回家。我沒(méi)被淋著，媽媽被淋了。

回到家里，我想：“這會(huì)不會(huì)是老天看我考的成績(jī)不好，給我的懲罰呢？”

寫(xiě)日記的格式(篇4)

今天是大年初一，按習(xí)俗我們要待在家里玩不出來(lái)。

今天，剛好也是爺爺?shù)纳?。中午，我們接太太、太爺去爺爺家吃飯，到爺爺家，飯、菜已?jīng)上桌子，我們迫不及待地開(kāi)吃。

晚上，堯堯哥哥一家回來(lái)，我們熱情地招呼著他們，我也邀請(qǐng)他們喝雞尾酒。吃飯的時(shí)候，我給爺爺敬酒，祝他生日快樂(lè)，爺爺也祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，然后我又給太太、太爺敬酒，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意!最后祝姑父生意興隆，小叔財(cái)源滾滾!

吃完飯，趁他們?cè)诹奶?，我和堯堯哥哥偷偷去“山”上?來(lái)一場(chǎng)冒險(xiǎn)游戲。我們爬上最高的“山”，看到爺爺建的樓房，仔細(xì)一看，樓下還有一條河，白天是清澈見(jiàn)底，晚上是漆黑一片!因?yàn)橥饷嫣?，所以我還找爺爺借來(lái)手電筒。

突然，遠(yuǎn)處的天邊閃著一縷紅光，慢慢地升上來(lái)，原來(lái)是“孔明燈”!我對(duì)哥哥說(shuō)：“快許愿吧!”我立刻把雙手放在胸前許愿……

大年初一真是既有趣又好玩!

寫(xiě)日記的格式(篇5)

星期六，我和爸爸回啦鄉(xiāng)下，早上很早我們就出發(fā)啦，那里陽(yáng)光明媚，樹(shù)木茂盛，當(dāng)然雜草也是很多的，山路很滑，用啦好大力氣我們到達(dá)啦目的地，首先我們開(kāi)始拔草，然后是砍竹子，我還看到草從地里有很多的螞蟻，一切準(zhǔn)備好啦，我們開(kāi)始給祖先燒紙錢(qián)，燒的時(shí)候我們拿著砍來(lái)的竹子支撐著，讓火力更大一些，然后我們大家一起祭拜啦祖先，最后我們高興的回家啦……

2023日記的格式4篇

以下是本文作者整理的與“日記的格式”相關(guān)的完整信息，希望本文能夠得到您的欣賞。周記是我們利用文字、語(yǔ)言和符號(hào)等方式記錄事物過(guò)程的一種方式，我們通常會(huì)將一些經(jīng)歷和感受寫(xiě)在周記中。通過(guò)寫(xiě)周記，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足之處。

日記的格式(篇1)

過(guò)年，當(dāng)然是要家人在一起團(tuán)圓。以前我們一家三口過(guò)年是和爺爺、奶奶過(guò)?？山衲瓴灰粯?，在爺爺、奶奶的邀請(qǐng)下，我的外公、外婆以及姨媽一家，全部都到了奶奶家迎新年。因?yàn)槿硕酂狒[而且奶奶家在鄉(xiāng)下，地方大，還可以放鞭炮，年味兒更濃一些！

一大早我和爸爸媽媽趕回了奶奶家，幫助爺爺奶奶打掃衛(wèi)生、掛燈籠、貼春聯(lián)等。啊，奶奶家一下子變成了紅色的，真漂亮！真紅火！我們望見(jiàn)被裝扮一新的家，期待著客人的到來(lái)。

每家每戶(hù)過(guò)年都離不開(kāi)吃團(tuán)圓飯，爺爺做了最拿手的魚(yú)圓子和肉圓子，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。當(dāng)然還有一大桌的美味佳肴，讓人看了直流口水。這時(shí)客人們都到齊了，在噼里啪啦的炮竹聲中，我們開(kāi)飯了。我是小主人，于是我給大家倒酒倒飲料，然后敬大家酒，第一杯我敬了爺爺奶奶因?yàn)樗麄兘袢招量嗔?，我祝他們身體健康；第二杯我敬了外公外婆我祝他們心想事成、萬(wàn)事如意！接著第三杯、第四杯……另外爺爺和奶奶在勸大家喝酒，在給大家?jiàn)A菜。最后爸爸、姨夫和爺爺都喝醉了，望見(jiàn)他們醉醺醺的樣子我也是醉了。

吃完了飯家人們一起看春晚、聊天、打牌、互相說(shuō)新年祝福語(yǔ)，真是其樂(lè)融融。一大家人一起在電視機(jī)旁等待著鐘聲敲響的那一刻，期待著20xx年的到來(lái)。我希望把20xx的煩惱通通丟掉，邁著開(kāi)心的腳步走向20xx年！我也祝天下所有的家庭家和萬(wàn)事興！

日記的格式(篇2)

暑假日記：我的蚯蚓日記

祁門(mén)縣閶江小學(xué)202班胡璨

20xx年x月x日星期二晴

今天，爸爸帶我去好作文工作室，我還給小蚯蚓寫(xiě)了一篇日記。我的蚯蚓日記是這樣的——

一大早，小蚯蚓就發(fā)現(xiàn)他的姐姐在照鏡子，蚯蚓姐姐邊照鏡子邊說(shuō)：“真美麗呀！真美麗！這是我嗎？這是我嗎？”小蚯蚓一本正經(jīng)地說(shuō)：“姐，別臭美了，你不管照多少次鏡子，你的臉都跟你的屁股一個(gè)樣?！苯憬懵?tīng)了，傷心的走了。

這時(shí)，蜘蛛老哥走了過(guò)來(lái)，小蚯蚓連忙跑過(guò)去，并把姐姐照鏡子的事告訴了蜘蛛老哥。蜘蛛老哥聽(tīng)了，八腳朝天地大笑了起來(lái)，還在地上直打滾呢。蜘蛛老哥大聲地說(shuō)：“你們蚯蚓實(shí)在是太好笑了?！?/p>

小蚯蚓一回到家，就被蚯蚓媽媽叫了過(guò)去，原來(lái)蚯蚓姐姐把小蚯蚓嘲笑的話(huà)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾拇罅R了小蚯蚓一頓，說(shuō)：“姐姐不能照鏡子，那我就也不能照鏡子了。因?yàn)槲液徒憬愣际桥?，所以都喜歡照鏡子。如果我照鏡子被你看見(jiàn)了，那你還不要嘲笑媽媽呀？”

日記的格式(篇3)

今天，我和爸爸、媽媽高高興興地回老家過(guò)新年。

我剛到老家，就發(fā)現(xiàn)門(mén)上已貼上了新的春聯(lián)，我高興地去找弟弟放炮。我拿了一個(gè)足球炮，它圓圓的.、綠色的，外殼是層薄薄的塑料，很環(huán)保。我小心翼翼地把炮放在了臺(tái)階上，弟弟幫我把引火的小木棍拿來(lái)，我慢慢地把木棍對(duì)準(zhǔn)炮，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲爆炸了，這個(gè)足球炮可真響呀!

我們吃過(guò)年夜飯就一起看聯(lián)歡晚會(huì)，有小品、相聲、歌舞……

好看極了!

今年新年大家團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)得很高興，我祝愿每個(gè)人每天都象過(guò)新年一樣開(kāi)心、快樂(lè)!

日記的格式(篇4)

20xx年x月x日星期x 天氣x

文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具有的美德，老師要讓我們做文明的學(xué)生，所以，老師帶我們到市委家屬樓找關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)。

到了市委家屬院，我一個(gè)也沒(méi)有見(jiàn)到，心想：這個(gè)院哪有關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)呀！正在著急，我們終于在路邊的墻上看到了一句話(huà)：“一言一行樹(shù)形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明”。這句話(huà)的意思是：說(shuō)話(huà)要注意形象，做的事情要文明。我們抄完又急著跑，怕別的隊(duì)提前把我們要抄的給抄完。我們飛快地向前跑著，看見(jiàn)路邊有許多牌子，每個(gè)牌子上都有關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)。我們看見(jiàn)了，趕快分工，一個(gè)人抄一個(gè)牌子，我快速地抄著這句話(huà)：“強(qiáng)化文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)”。這句話(huà)的意思是：要增強(qiáng)文明意識(shí)，提高文明行為。我們繼續(xù)向前跑，快速地找著，又看見(jiàn)了一句非常好的標(biāo)語(yǔ)，這句話(huà)是：“多一句文明用語(yǔ)，增一縷人間春風(fēng)”。這句話(huà)的意思是：多說(shuō)一句文明語(yǔ)言，就會(huì)多一縷人間春風(fēng)。我的眼往左邊一斜，又看到了一句說(shuō)得很好的話(huà)：“水美不在深而在清澈，人美不在貌而在廉潔”。這句話(huà)的意思是：水美不在于它很深，而在它很清澈。人的美麗不在于他（她）的外表美麗，只要心美，哪怕再丑的人也很美……我們要走了，到了班級(jí)樓梯口，又看到了一句：“保護(hù)環(huán)境，文明自己”。這句話(huà)的意思是：我們要保護(hù)環(huán)境，那樣就使自己變得文明了。

大家聽(tīng)了那么多關(guān)于文明的標(biāo)語(yǔ)，一定知道該怎么樣做了吧！讓我們從身邊做起，從小事做起，人人都成為一個(gè)文明的使者。