掛職心得體會(huì)

掛職心得體會(huì)范例。

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的掛職心得體會(huì)范例，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

掛職心得體會(huì) 篇1

根據(jù)**組織部的安排，第一批機(jī)關(guān)干部下派基層鍛煉進(jìn)入了第三階段。**年**月**日，我們一行5人來(lái)到**鎮(zhèn)，按照鎮(zhèn)上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學(xué)習(xí)，實(shí)踐，提高自我的態(tài)度，開(kāi)始了為期6個(gè)月掛職鍛煉。下面我就六個(gè)月的工作情況作一個(gè)總結(jié)：

1，端正態(tài)度，謙虛學(xué)習(xí)

作為一名下派鍛煉的機(jī)關(guān)干部，到鎮(zhèn)黨政辦上班后，我始終明確的要求自己要服從安排，擺正位置，牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責(zé)，完成角色的轉(zhuǎn)變，不擺機(jī)關(guān)干部架子，把自己當(dāng)成是一個(gè)來(lái)基層鍛煉學(xué)習(xí)，熟悉基層，了解基層的學(xué)生，從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6個(gè)月里我始終明記這一點(diǎn)，把自己當(dāng)作一名基層的工作人員，為了盡快了解**的基本情況，查閱相關(guān)資料，使我對(duì)**鎮(zhèn)情有了一個(gè)大概的了解：

**鎮(zhèn)位于**縣北部，地處東經(jīng)**，北緯**之間，土地面積**平方公里，是以**族為主體，**族，**族，**族雜居的山壩兼有半山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，轄區(qū)內(nèi)有9個(gè)村民委員會(huì)，98個(gè)村民小組，111個(gè)自然村，轄區(qū)內(nèi)***廠。全鎮(zhèn)總?cè)丝?*人，農(nóng)業(yè)人口**人，占總?cè)丝诘?4.92%，共有耕地**畝，水田**畝，旱地**畝。**年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值**萬(wàn)元，工業(yè)生產(chǎn)總值**

萬(wàn)元，財(cái)政總收入**萬(wàn)元，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入**萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入**元，農(nóng)民人均占有糧食**公斤，是個(gè)典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

為了充分的了解基層工作，除了對(duì)文獻(xiàn)資料及理論的學(xué)習(xí)外，還深入到基層，參與實(shí)際工作，了解民情民意，虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí)，討教，學(xué)習(xí)農(nóng)村基層工作的方式，方法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神，創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。

2，務(wù)實(shí)作風(fēng)，扎實(shí)工作

掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部，造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要，是年輕干部健康成長(zhǎng)，豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)，提高解決實(shí)際問(wèn)題能力的需要。

(1)盡職盡責(zé)，做好本職工作。到**后從事文秘工作的我，正遇上繁忙的年頭年尾，總結(jié)，規(guī)劃，考核，會(huì)務(wù)等事務(wù)，都需要大量的文字材料，這些都是需要辦公室來(lái)完成。鎮(zhèn)黨鎮(zhèn)辦因工作人員工作調(diào)動(dòng)，工作人員缺乏，無(wú)形中加大了辦公室人員的工作量，作為黨政辦秘書(shū)的我，始終端正自己的工作作風(fēng)，不計(jì)較繁忙的工作壓力，積極的投身到自己的工作中去，參與撰寫(xiě)材料，材料打印，會(huì)務(wù)籌備，會(huì)議記錄，大會(huì)服務(wù)等工作，發(fā)揮了黨鎮(zhèn)辦公室服務(wù)于鎮(zhèn)黨委，政府中心工作的職能作用。我在鎮(zhèn)辦公室6個(gè)月期間參與了“黨代會(huì)”，“人代會(huì)”，“婦代會(huì)”，“農(nóng)，林業(yè)工作會(huì)”等會(huì)議的材料準(zhǔn)備，籌備，記錄

及服務(wù)工作，共撰寫(xiě)材料十余篇，其中有：講話(huà)稿，會(huì)議材料，工作簡(jiǎn)報(bào)，文明單位申報(bào)材料，村委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目規(guī)劃申報(bào)書(shū)及項(xiàng)目申報(bào)報(bào)告等等，盡到了作為一名秘書(shū)人員的應(yīng)盡的職責(zé)。

(2)積極主動(dòng)的參與到鎮(zhèn)上各項(xiàng)工作開(kāi)展中去。除了做好辦公室的文秘工作外，我還積極主動(dòng)的參與了鎮(zhèn)上“**節(jié)”，“**年”，“三下鄉(xiāng)”等重大節(jié)慶活動(dòng)的籌備服務(wù)工作，為各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鎮(zhèn)上組織各項(xiàng)活動(dòng)，如職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，工會(huì)活動(dòng)等，融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系，建立了深厚情誼。

(3)深入實(shí)踐，體察民情，熟悉農(nóng)村基層工作。在**期間，鎮(zhèn)上正在開(kāi)展第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項(xiàng)目的實(shí)施，這正是深入實(shí)踐和了解農(nóng)村基層工作的大好契機(jī)。雖然我并沒(méi)有具體的分配和要求參加到這些工作中去，但為了得到更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我在做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)的參與到這些工作中去。一是跟隨鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)，從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)哪里學(xué)習(xí)到許多處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式，方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);二是隨先教活動(dòng)指導(dǎo)組下到村委會(huì)，村小組，聽(tīng)取，了解村委會(huì)先教活動(dòng)的開(kāi)展情況及取得成效，搜集第三批先教育活動(dòng)開(kāi)展的情況及取得成果的典型先進(jìn)事例，并撰寫(xiě)了2期先教活動(dòng)情況及典型事例的簡(jiǎn)報(bào);三是隨“**”種植工作隊(duì)員一起深入到村寨，農(nóng)戶(hù)家及田間地頭，向農(nóng)戶(hù)開(kāi)展就“**”種

植產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宣傳動(dòng)員及種植技術(shù)培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)深入農(nóng)村開(kāi)展工作，體察民情民意，聽(tīng)取來(lái)自群眾的聲音，使我對(duì)農(nóng)民群眾的疾苦和農(nóng)村基層工作有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，也看到了開(kāi)展農(nóng)村工作存在的困難和基層工作人員為農(nóng)村工作，農(nóng)民致富所付出的努力。

3，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點(diǎn)收獲及不足

(1)通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，使我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運(yùn)轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，讓我看到了基層工作與機(jī)關(guān)工作的區(qū)別，差異;看到了基層工作人員的艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難;看到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)?shù)馗扇海朔щy，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神，創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。

(2)通過(guò)深入農(nóng)村調(diào)查研究和開(kāi)展工作，使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦，喜怒哀樂(lè)和心聲，并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員那里，學(xué)到了許多農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式，方法，為提高今后參政議政的能力和水平，積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn)。

(3)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，暴露出了我在理論水平，農(nóng)村工作能力不足的問(wèn)題。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，每項(xiàng)工作都涉及到黨在農(nóng)村的方針政策，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作處于農(nóng)村工作的第一線，擔(dān)負(fù)著組織和帶領(lǐng)干部群眾建設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重任。因此，沒(méi)有豐富的理論知識(shí)和不熟悉黨在農(nóng)村的方針政策，是難于適應(yīng)農(nóng)村工

作的需要，只有不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和黨在農(nóng)村的方針政策的學(xué)習(xí)，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，努力提高自身的工作水平，才能適應(yīng)農(nóng)村工作的需要和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

(4)深入基層，深入實(shí)踐，調(diào)查研究不夠。雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了6個(gè)月，對(duì)基層農(nóng)村工作有了一定的了解，但對(duì)如何開(kāi)展農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問(wèn)題的嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不夠深刻，不夠明析，還未形成一個(gè)清析的定位，主要原因是理論學(xué)習(xí)不夠，深入到基層參與具體農(nóng)村工作的實(shí)踐不夠，對(duì)農(nóng)村工作中存在的困難和問(wèn)題及制約農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種因素，思想，調(diào)察研究不夠。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè)月掛職鍛煉期間，從角色轉(zhuǎn)變到深入基層工作，在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中，讓我從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。特別通過(guò)深入農(nóng)村開(kāi)展工作，熟悉農(nóng)村工作，體驗(yàn)農(nóng)民生產(chǎn)生活，體察民情民意，了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高，分析問(wèn)題，判斷問(wèn)題，處理問(wèn)題的水平有了一定提高。并在實(shí)踐中樹(shù)立起了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，黨性得到了進(jìn)一步鍛煉，增強(qiáng)了對(duì)黨和人民的事業(yè)的責(zé)任感和使命感。同時(shí)也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)廣大干部群眾勤勞致富，為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所觸動(dòng)。在今后的工作實(shí)踐中，我還要繼續(xù)努力工作，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷完善自己，努力提高自己參政議政的能力和水平，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

掛職心得體會(huì) 篇2

一、掛職學(xué)習(xí)情況：

(一)根據(jù)市局和學(xué)校安排，全面參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動(dòng)，重點(diǎn)吸收了陳校長(zhǎng)的辦學(xué)思想、科研意識(shí)、學(xué)習(xí)精神和管理方法，積極參與每周一的例會(huì)在總結(jié)中提升自己。

(二)深入課堂調(diào)研：課堂才是了解教學(xué)的主陣地，所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂，聽(tīng)課10節(jié)，對(duì)二十四字教學(xué)模式在課堂的運(yùn)用情況有了深度的了解。

(三)虛心請(qǐng)教：就自己辦學(xué)中的困惑同校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)深度交流，跟隨校長(zhǎng)參與學(xué)校管理，我有機(jī)會(huì)了解校長(zhǎng)的處事方式和方法，結(jié)合自己工作實(shí)際進(jìn)行反思，學(xué)到了書(shū)本上難以學(xué)到的知識(shí)。

(四)參與各種活動(dòng)：掛職期間正值學(xué)校盟區(qū)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)、成果的展示、家長(zhǎng)學(xué)校啟動(dòng)等活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)全面觀摩整個(gè)北洸鄉(xiāng)的教育成果，并學(xué)習(xí)他們的活動(dòng)模式，收獲頗豐。

(五)在認(rèn)真研讀教育專(zhuān)著和期刊的基礎(chǔ)上，記培訓(xùn)日志，撰寫(xiě)心得，把每天的學(xué)習(xí)情況加以記錄。收集、為今后的工作提供參考。同時(shí)將上述內(nèi)容上傳至自己的博客，讓同行評(píng)價(jià)指導(dǎo)，再反思、再成長(zhǎng)。

二、感悟北洸教育

文化北洸--歷史悠久、立足本土、文化營(yíng)造、積淀深厚。

科技北洸--教育發(fā)展、科技先行。依托名校，共同成長(zhǎng)。

運(yùn)動(dòng)北洸--體育節(jié);組織嚴(yán)密、活動(dòng)豐富、成果顯著。

共進(jìn)北洸--學(xué)校重視、教師引領(lǐng)、家長(zhǎng)積極參與，家校共管，孩子成長(zhǎng)。

質(zhì)量北洸--營(yíng)造氛圍、嚴(yán)肅考風(fēng)考績(jī)、及時(shí)做好質(zhì)量分析，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

三、學(xué)習(xí)體會(huì)

1、校長(zhǎng)必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。

辦學(xué)理念是學(xué)?？偟膬r(jià)值觀，是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位，切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際，讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可。校長(zhǎng)要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，讓全體教職工理解，讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X(jué)行為和努力目標(biāo)。

2、校長(zhǎng)要重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造精神、文化樂(lè)園。

學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校，立足于學(xué)校，來(lái)自于學(xué)校，營(yíng)造一種氛圍，切合實(shí)際，能調(diào)節(jié)師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂(lè)地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。

3、校長(zhǎng)要樹(shù)立高尚的人格，憑借人格魅力來(lái)提升管理的有效性。

每個(gè)校長(zhǎng)都有自己的管理策略，雖不盡相同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是承認(rèn)校長(zhǎng)的人格在學(xué)校管理中的巨大作用，不斷修身養(yǎng)德，加強(qiáng)情感管理。

總之，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是我回顧反思與整理的契機(jī)，他們?cè)诮逃虒W(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，將為我今后的工作起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。我一定將所學(xué)內(nèi)化，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)創(chuàng)屬于我們的特色，提高整體辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意教育!

掛職心得體會(huì) 篇3

今年能被組織選派到Xx鄉(xiāng)掛職鍛煉，我本人感覺(jué)非常高興。因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過(guò)，對(duì)農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛(ài)農(nóng)村，因?yàn)槲矣X(jué)得，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛(ài)，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。

說(shuō)農(nóng)民可親，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的農(nóng)民，尤其是北方的農(nóng)民，是全世界最吃苦耐勞、最樸實(shí)善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動(dòng)。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點(diǎn)小事，他們就很感動(dòng)；只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落，他們就很敬佩；只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度考慮問(wèn)題、部署工作，他們就很擁護(hù)。他們是國(guó)家的基礎(chǔ)，黨的事業(yè)的柱石，更是中國(guó)歷史的譜寫(xiě)者。農(nóng)民，他們有著無(wú)窮的力量和無(wú)窮的智慧。翻看歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果把中國(guó)比喻成一列火車(chē)，那農(nóng)民就是推動(dòng)火車(chē)前進(jìn)的車(chē)輪。中國(guó)的朝代更迭，歷史發(fā)展，時(shí)代變革，農(nóng)民都是最重要的推動(dòng)力量。把農(nóng)民的智慧集中起來(lái)，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題；把農(nóng)民的力量凝聚起來(lái)，就沒(méi)有逾越不了的障礙。

說(shuō)農(nóng)村可愛(ài)，是因?yàn)檗r(nóng)村的天最藍(lán)，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青，農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待，你能體會(huì)的最淳樸的民風(fēng)。走在田間地頭，滿(mǎn)眼郁郁蔥蔥，我感覺(jué)心是寧?kù)o的，身是閑逸的。夜宿小村，繁星滿(mǎn)天，蛙聲陣陣，我感覺(jué)覺(jué)是香甜的，夢(mèng)是愜意的。

說(shuō)農(nóng)業(yè)有發(fā)展，是因?yàn)檗r(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶(hù)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展，發(fā)展到今天，原由的土地經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋，不再和腳了。曾經(jīng)推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫(huà)地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動(dòng)力束縛在土地上，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境，是擺在我們面前的前所未有的難題。解這個(gè)難題，必將帶動(dòng)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展。

現(xiàn)在也有一些提法，如公司加基地、基地加農(nóng)戶(hù)的模式，或者是協(xié)會(huì)加農(nóng)戶(hù)的模式。但從我感受的情況來(lái)看，理論上的空談比較多，付著實(shí)踐并取得成功經(jīng)驗(yàn)的比較少；聚斂財(cái)富，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民，實(shí)現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實(shí)際，明顯提高農(nóng)民收入，全面帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。我們延壽縣，有著豐富的勞動(dòng)力資源，土地肥沃，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開(kāi)發(fā)上具有一定的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該說(shuō)我縣農(nóng)業(yè)蘊(yùn)涵著極大的發(fā)展?jié)摿?，農(nóng)民有著強(qiáng)烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開(kāi)展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動(dòng)，也必將對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動(dòng)。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來(lái)謀劃發(fā)展。

掛職心得體會(huì) 篇4

xx年4月22日，我來(lái)到了XX第二幼兒園，開(kāi)始了為期一個(gè)星期的掛職交流。

一、環(huán)境即教育

首先，XX第二幼兒園雖然處于居民區(qū)處，但色彩斑斕的建筑物首先就會(huì)吸引人的眼球，給我留下印象最深的是他們的新樓，進(jìn)去感覺(jué)就像是空中花園，整個(gè)樓中間是空著的，教室和辦公室在四周，中間利用pvc管做成了花架子，擺放了各種花，感覺(jué)里面空氣清新。整個(gè)幼兒園的大樓由黃色的磚塊拼成，戶(hù)外90%都是人工草坪，剩下的10%是沙池和綠植。走廊上是各種活動(dòng)的照片，有孩子的，也有老師的，走廊文化其實(shí)更凸顯一個(gè)幼兒園的辦學(xué)理念，通過(guò)向家長(zhǎng)展示教師、孩子的照片，也讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園充分了解。

其次，室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地眾多，有奧爾夫活動(dòng)教室、建構(gòu)室、美術(shù)室、泥工室等。戶(hù)外活動(dòng)每周二和四都有大型戶(hù)外自主游戲，豐富的自制戶(hù)外玩具隨時(shí)期待和小伙伴玩耍;在干凈整潔的戶(hù)外場(chǎng)地中，有適于幼兒身體鍛煉的大型綜合器械和進(jìn)行野戰(zhàn)游戲的走廊，有跳竹竿舞的舞池，有戰(zhàn)地醫(yī)院，還有攀爬架等材料，活動(dòng)時(shí)間幼兒自主選擇，但是活動(dòng)前有熱身操活動(dòng)，由此形成了快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。

二、教研活動(dòng)見(jiàn)真知

薛二幼教研活動(dòng)我參加了3次，一次是課程教研，另外兩次是評(píng)課教研，教研的過(guò)程中既要完成對(duì)業(yè)務(wù)的管理，同時(shí)也關(guān)注到老師們?cè)跇I(yè)務(wù)研究中的成長(zhǎng)，幼兒在生活和學(xué)習(xí)中的發(fā)展。在行政教研的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)干部與業(yè)務(wù)干部和教師們一起梳理研究形式與收獲。在評(píng)課教研活動(dòng)中，遇到共同的困惑不急于求成，而是給老師們留充足的時(shí)間去檢驗(yàn)自己的想法，或是大家提出來(lái)可以改進(jìn)的想法，給老師的成長(zhǎng)留有實(shí)踐和學(xué)習(xí)的空間，為教師辦實(shí)事、辦真事，幫助教師解決真問(wèn)題。教研活動(dòng)站在和老師同樣的高度，肯定老師的付出的同時(shí)，也對(duì)課上不容忽視的問(wèn)題提出改進(jìn)的辦法。這種形式對(duì)教師的工作也是一種鼓勵(lì)。

三、家長(zhǎng)學(xué)堂新教育

新中國(guó)式家長(zhǎng)學(xué)堂教育是最近流行的一個(gè)新的名詞，是一種引領(lǐng)家長(zhǎng)站在教育之上研究教育，在孩子的世界研究孩子，立足現(xiàn)象，挖掘規(guī)律，為家長(zhǎng)建構(gòu)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的完整思維模式，從而讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考，從根本上把握家庭教育問(wèn)題，使家長(zhǎng)建立起正確的解決家庭教育問(wèn)題的思維模式。

武園長(zhǎng)在幼兒園為家長(zhǎng)們就組織了這個(gè)活動(dòng)，總共分為6期，從小班開(kāi)始，第一學(xué)期是A期，第二學(xué)期是B期，以此類(lèi)推，家長(zhǎng)們根據(jù)活動(dòng)安排表參加活動(dòng)，我跟著上過(guò)一節(jié)。整節(jié)課沒(méi)有很多的理論知識(shí)，更多的是感受，感受父母對(duì)你的恩澤，很多家長(zhǎng)在活動(dòng)中淚流滿(mǎn)面，大家體會(huì)到要對(duì)自己的父母感恩，其實(shí)也是在從心底里讓家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子要耐心，尊重，這樣做后給孩子也是一個(gè)很不錯(cuò)的榜樣?？梢哉f(shuō)在薛二幼掛職鍛煉不虛此行，受益終生。我所學(xué)到的不僅是個(gè)人理念和技能的儲(chǔ)備，還有學(xué)前教育新的理念和教育方法，這些也必將實(shí)施到今后的實(shí)際工作中，服務(wù)于我所熱愛(ài)的學(xué)前教育事業(yè)中?；氐焦ぷ鲘徫缓?，把掛職鍛煉中所學(xué)到的先進(jìn)理念和工作方法應(yīng)用到個(gè)人成長(zhǎng)中去。下一步我將身體力行、付諸實(shí)踐，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的成熟教師。

最后，感謝這一次掛職交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我重新鼓足勇氣，踏上新的征程!

掛職心得體會(huì) 篇5

20xx年5月，組織上選派我掛職擔(dān)任即xx鎮(zhèn)xx村第一書(shū)記，這是市政協(xié)機(jī)關(guān)首次安排女同志到農(nóng)村掛職，作為三年一輪的收尾之年，我既深感榮幸又頗有壓力。一年來(lái)，在市政協(xié)黨組高度重視、機(jī)關(guān)各部門(mén)進(jìn)取參與和各方大力支持下，在前兩任第一書(shū)記工作的基礎(chǔ)上，共完成村莊農(nóng)田水利灌溉、排水、綠化、美化等幫扶項(xiàng)目21個(gè)，落實(shí)幫扶資金168.15萬(wàn)元。xx村兩委班子堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員干伍作用發(fā)揮突出，村莊環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，黨群、干群關(guān)系融洽，團(tuán)體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)，村莊人均收入由xx380元增至16249元，呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下。

一、主要工作情景

按照市政協(xié)黨組提出的一年摸情景，二年打基礎(chǔ)，三年上層次和注重培育造血項(xiàng)目的幫扶工作總體思路，著力從5個(gè)方面開(kāi)展幫扶工作。

一是抓建設(shè)，強(qiáng)基礎(chǔ)。針對(duì)xx村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、水利設(shè)施年久失修、文化體育設(shè)施缺乏等突出問(wèn)題，協(xié)調(diào)資金37萬(wàn)元，為村莊漿砌排水溝1000米，對(duì)村氧化塘進(jìn)行清淤護(hù)坡，解決了雨天出行難、夏季蚊蠅多的問(wèn)題;爭(zhēng)取資金48萬(wàn)元，修建大口井2處，重建農(nóng)業(yè)生產(chǎn)橋5座，建設(shè)泵房2處，鋪設(shè)灌溉管道550米，使之與即墨市級(jí)節(jié)水灌溉項(xiàng)目聯(lián)網(wǎng)，解決了村莊1300畝土地灌溉問(wèn)題;爭(zhēng)取支持，在村文化廣場(chǎng)增配5萬(wàn)元健身器材，并定期組織文化活動(dòng)，使村民有了健身娛樂(lè)的好去處。

二是抓項(xiàng)目，促增長(zhǎng)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)安裝了科普宣傳欄，進(jìn)行政策、項(xiàng)目和知識(shí)扶貧，定期為村民組織專(zhuān)題科普展覽，傳播科技培訓(xùn)、科學(xué)生產(chǎn)等方面的知識(shí)，提高群眾持續(xù)增收本事;為蔬菜種植戶(hù)免費(fèi)供給價(jià)值1萬(wàn)多元農(nóng)藥、化肥，助力農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收;爭(zhēng)取綠化資金20萬(wàn)元，經(jīng)論證考察后，從棗莊市購(gòu)買(mǎi)了產(chǎn)量高、收益大的石榴樹(shù)，既綠化美化了街道，又可在盛果期為村民增加收入。

三是解民情，惠民生。籌資19.9萬(wàn)元粉刷房屋外墻1.5萬(wàn)平方米，清理垃圾30多噸，改善了群眾生活環(huán)境;聯(lián)系社會(huì)力量，為困難群眾先后捐款捐物15.2萬(wàn)元;開(kāi)展送健康進(jìn)村鎮(zhèn)活動(dòng)，為50多名養(yǎng)老院老人查體義診，贈(zèng)送價(jià)值5萬(wàn)元藥品;為3名患重病村民申請(qǐng)醫(yī)療救助2.3萬(wàn)元;為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)申請(qǐng)5萬(wàn)元博愛(ài)小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目;為33名小學(xué)生、3名貧困大學(xué)生申請(qǐng)了2.85萬(wàn)元的紅字會(huì)微塵基金助學(xué)款，招募愛(ài)心家庭與35名小學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，建立起助學(xué)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制，確保助學(xué)項(xiàng)目長(zhǎng)期開(kāi)展;春節(jié)、中秋節(jié)前夕由市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn)困難黨員和群眾22戶(hù)。

四是抓班子，促發(fā)展。定期組織兩委班子成員和黨員、村民代表學(xué)習(xí)和研究工作，統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力;先后組織兩委成員和黨員、村民代表赴青島市區(qū)、棗莊市、即墨普東鎮(zhèn)等地觀摩學(xué)習(xí)，幫忙村兩委成員解放思想，理清發(fā)展思路，堅(jiān)定信心;組織送法進(jìn)村鎮(zhèn)活動(dòng)，培訓(xùn)鎮(zhèn)、村干部150余人次;堅(jiān)持四日合一例會(huì)制度，幫忙建立健全村務(wù)公開(kāi)、健身器材管理、凈化水設(shè)備管理、門(mén)前綠化帶管理等村級(jí)組織制度和管理制度，提高了村級(jí)兩委依法民主辦事本事和村民守約的自覺(jué)性;配合上級(jí)順利完成20xx年村莊兩委換屆工作，現(xiàn)村兩委班子成員平均年齡41歲，較上屆年輕7歲，素質(zhì)結(jié)構(gòu)更加合理。

五是守紀(jì)律，樹(shù)形象。作為政協(xié)黨組織派出的聯(lián)絡(luò)員，牢記組織囑托，踐行三嚴(yán)三實(shí)，努力為黨增輝、為機(jī)關(guān)爭(zhēng)光、為自我的人生添彩。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，克服困難，吃住在基層，保證駐村工作時(shí)間;定期向機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幫扶情景，與機(jī)關(guān)各廳室對(duì)接幫扶進(jìn)度，進(jìn)取協(xié)調(diào)各方力量確保幫扶項(xiàng)目在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成，兌現(xiàn)對(duì)組織、對(duì)村莊的承諾。一年來(lái)，青島市委組織部工作簡(jiǎn)報(bào)先后刊發(fā)市政協(xié)機(jī)關(guān)駐村工作信息23條，其中《我的駐村日記》被專(zhuān)刊編發(fā)。青島電視臺(tái)綜合新聞?lì)l道先后報(bào)道市政協(xié)幫扶工作4次，專(zhuān)題報(bào)道市政協(xié)第一書(shū)記工作1次。青島黨建頻道深度播報(bào)市政協(xié)第一書(shū)記工作2期，即墨市黨建頻道播出市政協(xié)幫扶工作3次。個(gè)人被評(píng)為20xx年度青島市優(yōu)秀掛職干部。

二、掛職收獲和體會(huì)

我在農(nóng)村長(zhǎng)大，對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民有深厚的感情?？墒?，多年離鄉(xiāng)進(jìn)城生活，使我對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和群眾的所思所盼不甚了然。經(jīng)過(guò)進(jìn)農(nóng)戶(hù)聊家常、訪民情，參加兩委班子會(huì)、黨員會(huì)、村民代表會(huì)摸村情、聽(tīng)意見(jiàn)，請(qǐng)教基層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方法、轉(zhuǎn)作風(fēng)，爭(zhēng)取多方支持辦實(shí)事、解難題，一年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我的人生觀、價(jià)值觀得到了提升，思維視野得到了拓展，工作經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，收獲了機(jī)關(guān)工作難以學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)。一是接了地氣、補(bǔ)了氧氣。經(jīng)過(guò)深入基層、熟悉農(nóng)村、接觸實(shí)際，了解老百姓的實(shí)際困難和所想所愿，對(duì)密切黨和群眾的血肉聯(lián)系有了更深刻的理解，增進(jìn)了與群眾的感情，進(jìn)一步增強(qiáng)了為民服務(wù)的意識(shí)。二是提升了為群眾服務(wù)、做群眾工作的本事和水平。在為民服務(wù)和落實(shí)黨的政策前沿，應(yīng)對(duì)不一樣的幫扶對(duì)象和任務(wù)，與不一樣的單位和部門(mén)溝通聯(lián)系，與不一樣層級(jí)的人員打交道，切身體驗(yàn)到了基層工作的酸甜苦辣，鍛煉了組織協(xié)調(diào)本事和解決復(fù)雜問(wèn)題的本事，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)了本領(lǐng)。三是錘煉了作風(fēng)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。以基層為師、以群眾為師，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們學(xué)理論、重實(shí)踐、講黨性、強(qiáng)作風(fēng)的工作理念，鍛煉了意志、堅(jiān)定了夢(mèng)想信念。

這些營(yíng)養(yǎng)是從基層實(shí)踐中得來(lái)的，是從人民群眾中得來(lái)的，是從實(shí)干苦干中得來(lái)的。是組織上給了我走進(jìn)基層，服務(wù)群眾的機(jī)會(huì)，同時(shí)給了我鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在全市下派第一書(shū)記動(dòng)員會(huì)上，我作為政協(xié)機(jī)關(guān)派出的第一書(shū)記，代表青島市20xx年度92名第一書(shū)記作表態(tài)發(fā)言;一年后，我有幸在第一輪250多名掛職干部中獲青島市佳squo;第一書(shū)記squo;稱(chēng)號(hào)。這是對(duì)市政協(xié)機(jī)關(guān)3年幫扶工作的肯定，是市政協(xié)黨組高度重視幫扶工作的結(jié)果，是政協(xié)機(jī)關(guān)上下齊心努力的結(jié)果。一年中，市政協(xié)班子成員帶隊(duì)指導(dǎo)工作、督查項(xiàng)目、慰問(wèn)走訪達(dá)9次;機(jī)關(guān)各分管秘書(shū)長(zhǎng)、各廳室到村莊調(diào)研、對(duì)接項(xiàng)目、推進(jìn)工作10次，召開(kāi)各級(jí)、各類(lèi)督辦會(huì)、座談會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)17次，全力推動(dòng)了各幫扶項(xiàng)目的圓滿(mǎn)完成。

三、對(duì)農(nóng)村工作的幾點(diǎn)思考

1、兩委班子是新農(nóng)村建設(shè)永續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。村莊要和諧發(fā)展，群眾要得實(shí)惠，需要一個(gè)好當(dāng)家人、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子好，公正、公道、團(tuán)結(jié)，凝聚力強(qiáng)，群眾擁護(hù)，能夠帶領(lǐng)群眾走致富道路，村民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益就有保障。反之班子軟、弱、渙、散的，好的政策也落實(shí)不下去，更談不上村莊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。一是鎮(zhèn)(街道)黨委應(yīng)高度重視村莊黨支部書(shū)記的產(chǎn)生，有重點(diǎn)地培養(yǎng)想干事、能干事、群眾基礎(chǔ)好的人選。二是在選舉程序上應(yīng)先選舉村支部書(shū)記，再選村主任，體現(xiàn)黨組織在村莊選舉中的領(lǐng)導(dǎo)地位，相反，容易產(chǎn)生村支部書(shū)記底氣不足、腰桿不硬的問(wèn)題。三是農(nóng)村干部待遇偏低，影響了村干部的工作進(jìn)取性，不利于村莊工作的穩(wěn)定和發(fā)展。以即墨市村黨支部書(shū)記為例，村支書(shū)如年終考核優(yōu)秀，每年從財(cái)政上拿到手的工資、保險(xiǎn)、獎(jiǎng)金共10800元，僅相當(dāng)于一個(gè)科級(jí)干部2個(gè)月的實(shí)發(fā)工資，且退下來(lái)后沒(méi)有醫(yī)療和養(yǎng)老保障，與其工作的艱辛和復(fù)雜程度不相稱(chēng)。提議建立基層干部專(zhuān)項(xiàng)基金，對(duì)村鎮(zhèn)干部進(jìn)行日常工作考核，對(duì)考核優(yōu)秀者加大獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ);根據(jù)任職年限定標(biāo)準(zhǔn)，給離任的村干部發(fā)放生活補(bǔ)助;建立優(yōu)秀村干部轉(zhuǎn)任機(jī)制，保障必須比例的村干部推選進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。

2、團(tuán)體經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)。發(fā)展農(nóng)村團(tuán)體經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民共有共享，改善和提高農(nóng)民的公共福利水平。有了團(tuán)體收入，能夠建設(shè)村莊公用設(shè)施、改善居住環(huán)境、提高農(nóng)民福利、扶貧濟(jì)困，甚至享受投資收益。團(tuán)體收入高低與團(tuán)體用地多寡成正比，xx鎮(zhèn)大部分村莊沒(méi)有團(tuán)體用地，必須程度上制約了團(tuán)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年全鎮(zhèn)排行第一的村莊團(tuán)體收入僅有28萬(wàn)元，全部來(lái)自團(tuán)體用地收益。增加村團(tuán)體收入，一是要在土地流轉(zhuǎn)上動(dòng)腦筋、想辦法，引入持續(xù)增收的項(xiàng)目。二是可研究將企業(yè)、富裕村莊與貧困村莊結(jié)對(duì)，按照一方出資金、出項(xiàng)目、一方出土地、出人力的配套方式運(yùn)作，到達(dá)合作共贏、共謀發(fā)展的目的。

3、促進(jìn)農(nóng)民增收是做好農(nóng)村工作的根本。農(nóng)村工作說(shuō)到底是要讓老百姓富裕，提高生活水平。xx鎮(zhèn)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是種植業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)大、收入低?？裳芯浚皇且缘胤仕罏樘厣?，以大沽河沿岸改造為契機(jī)、以毗鄰高速公路出口為優(yōu)勢(shì)，因村制宜，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色種植、采摘、鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目。二是作為青島糧蔬主產(chǎn)區(qū)可研究引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)，構(gòu)成特色產(chǎn)業(yè)。三是加大財(cái)政投入，扶持重點(diǎn)農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)，解決地方品牌各自單打獨(dú)斗、知名度低，各類(lèi)種植基地小打小鬧、形不成影響力的問(wèn)題。四是開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高老百姓的轉(zhuǎn)移就業(yè)本事，為他們就業(yè)、致富創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。

4、對(duì)貧困村莊要加大財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度。在團(tuán)體收入薄弱的村莊，基層設(shè)施建設(shè)、村容村貌整治、土地調(diào)劑使用、完成上級(jí)任務(wù)等支出基層組織無(wú)力投入，需要財(cái)政支持，目前的轉(zhuǎn)移支付力度還不夠。以xx鎮(zhèn)為例，全鎮(zhèn)66個(gè)村莊，20xx年團(tuán)體收入在20萬(wàn)元以上的僅有5個(gè)村莊，全鎮(zhèn)財(cái)政收入3059萬(wàn)元，青島市、即墨市兩級(jí)轉(zhuǎn)移支付353.26萬(wàn)元，平均每個(gè)村莊轉(zhuǎn)移支付約5.35萬(wàn)元，那里面包括了村兩委班子成員的工資3-5萬(wàn)元，余下的部分對(duì)于村莊建設(shè)來(lái)說(shuō)杯水車(chē)薪。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年xx鎮(zhèn)各村莊僅用于環(huán)境整治的資金就超過(guò)500萬(wàn)元，上級(jí)撥付253萬(wàn)元，其余部分由村莊自籌，不少村莊所以欠債。對(duì)這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，應(yīng)加大市財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度，同時(shí)對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，確保群眾能共享社會(huì)提高、新農(nóng)村建設(shè)的成果。

5、幫扶工作需要輸血和造血雙管齊下。輸血見(jiàn)效快，老百姓看得見(jiàn)、摸得著，但不可持續(xù)，一旦幫扶單位撤走，村團(tuán)體又會(huì)斷奶斷糧。培育造血功能是解決扶貧問(wèn)題的關(guān)鍵，是農(nóng)村徹底擺脫貧困的根本出路。所以在實(shí)施扶貧項(xiàng)目規(guī)劃和設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)適當(dāng)安排和規(guī)劃能促進(jìn)村莊增收項(xiàng)目，堅(jiān)持走開(kāi)發(fā)式扶貧、促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的路子。

一年的掛職工作結(jié)束了，可是農(nóng)村是我永遠(yuǎn)的大學(xué)，那里的領(lǐng)導(dǎo)群眾永遠(yuǎn)是我的教師，我深深眷戀著這片土地，想念那里的一草一木，牽掛那里的父老鄉(xiāng)親，關(guān)注村莊的發(fā)展。在xx村的工作經(jīng)歷是我人生的寶貴經(jīng)歷，也是我今后更加努力工作的動(dòng)力。我必須把在基層學(xué)到的吃苦耐勞、真抓實(shí)干、勇于克難、甘于奉獻(xiàn)的作風(fēng)和精神帶回到機(jī)關(guān)工作中，以不辜負(fù)組織上對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)。

掛職心得體會(huì) 篇6

非常榮幸我參加了這次的掛職培訓(xùn)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從三月二十四日到達(dá)青島，進(jìn)行了為期一個(gè)星期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在這一周里里，我一直感動(dòng)于帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、感動(dòng)于家人和同事的支持、感動(dòng)于同行學(xué)員間的相互關(guān)照。當(dāng)我把學(xué)到的知識(shí)和理念裝滿(mǎn)頭腦，把資料和書(shū)籍裝滿(mǎn)背包，把友誼和情感裝滿(mǎn)心窩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義有多么重大和深遠(yuǎn)。

這一個(gè)星期里，我們參加青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織的各種活動(dòng)，五天觀摩了10位老師的12節(jié)課；參觀了初一12個(gè)班級(jí)的選修課場(chǎng)景；旁聽(tīng)了學(xué)校每周一次的辦公會(huì)；學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也同時(shí)在梳理這段時(shí)間的收獲和感受，就將這次感受最深的地方，從四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，與大家進(jìn)行交流：一是感受青島的城市文化；二是感受青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)的文化建設(shè)；三是感受實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校管理，四是感受實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課堂教學(xué)和管理。

一、感受青島的城市文化。

xx月xx日，我們一行xx人顛簸了xx個(gè)小時(shí)到達(dá)青島市，進(jìn)入海城，典型的海洋氣候就帶給我們的一種清爽宜人的感覺(jué)，這座美麗的海上城市，處處煥發(fā)著現(xiàn)代文明城市的青春和魅力，因?yàn)槁飞?，一路上又是地圖又是導(dǎo)航的轉(zhuǎn)圈行駛了一個(gè)多小時(shí)的路程，終于到了李老師家里――琴島教師成長(zhǎng)工作室，工作室為兩室一廳，裝修簡(jiǎn)單，家具也簡(jiǎn)單，每個(gè)臥室都擺放著3張上下鋪的床，供住宿，客廳只有一個(gè)書(shū)架、幾套學(xué)生用的桌凳以及小黑板，墻上貼著“讓愛(ài)滿(mǎn)人間”等為主題的空白墻報(bào)，問(wèn)了李老師才知道原來(lái)房子里的東西，包括被褥等都是別人捐的，琴島教師成長(zhǎng)工作室是個(gè)慈善公益事業(yè)，房子是李老師自己的，免費(fèi)拿出來(lái)讓學(xué)員住。

接著李老師召集我們八人召開(kāi)了座談會(huì)，并向我們講述她的經(jīng)歷，她幸福的家庭生活、以及她創(chuàng)辦“琴島教師成長(zhǎng)工作室”的艱辛，還講述她對(duì)善的教育、愛(ài)的教育的體會(huì)，讓我們從她的身上體會(huì)到了做教師的幸福，讓我們體會(huì)到了何為人間大愛(ài)，李老師的如何相信愛(ài)、傳遞愛(ài)。，也讓我們進(jìn)行了一次深刻的反思，我們對(duì)學(xué)生做的夠不夠，以后如何去對(duì)待孩子？聽(tīng)完李老師的話(huà)，感覺(jué)雖然住宿環(huán)境艱苦點(diǎn)，但仍為李老師的精神所感動(dòng)，為李老師的善良所折服，讓我們不禁聯(lián)想到青島“微塵”公益行動(dòng)人的熱情善良，同時(shí)也對(duì)這次培訓(xùn)充滿(mǎn)了期待。從李老師身上讓我們對(duì)青島有了第一印象――感動(dòng)。

第二天早上出門(mén)，青島電梯的“快節(jié)奏”，也讓我們冷不防的驚訝。再次觀察這個(gè)城市，感觸最深的就是街道干凈整潔，秩序有序。其次，不得不說(shuō)的就是青島的公交車(chē)文化。青島是著名的海濱城市，各種交通運(yùn)輸四通八達(dá)，而公交車(chē)呢，是青島人最主要的交通工具之一。很多上班族趕公交車(chē)的場(chǎng)景也是很壯觀的，可謂人群如潮。在車(chē)上時(shí)，可能是受青島的地形影響，總是感覺(jué)公交車(chē)像風(fēng)馳電掣一樣，每個(gè)人都牢牢抓住扶手，總是怕一個(gè)轉(zhuǎn)彎就甩了出去。車(chē)到站后，人們就很快就沖出車(chē)門(mén)，需要繼續(xù)轉(zhuǎn)線再坐其他公交車(chē)的人們，要么原地等候，要么快步走向附近的站牌，在青島的這些天，我們就像是青島的普通上班族一樣，一起感受著他們的公交車(chē)文化，感受它們的快節(jié)奏。

二、青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)的文化建設(shè)。

走進(jìn)青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)，感受最深的就是校園里處處散發(fā)著文化的芳香。學(xué)校的校園文化建設(shè)，可以說(shuō)是不拘一格，個(gè)性化特色明顯：首先，充分利用了教室外墻和校園宣傳板，把這些陣地變?yōu)閷W(xué)生個(gè)性，班級(jí)特色和學(xué)校文化的展示平臺(tái)。其次，每個(gè)樓層都設(shè)置了電子觸摸平板，通過(guò)觀看宣傳視頻，學(xué)生可以及時(shí)準(zhǔn)確的了解學(xué)校的最新情況；此外，樓道里還設(shè)置了書(shū)架，擺放了科普勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍，使學(xué)生走在樓道時(shí)，就仿佛置身于知識(shí)的海洋，這樣的文化氛圍，讓學(xué)生沒(méi)有不學(xué)習(xí)的理由。

再次，青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)選修課活動(dòng)還極大豐富了學(xué)生的課余生活，在形式上，學(xué)校和校外文藝特長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)盟，家委會(huì)出資聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)外教，盡最大可能的讓學(xué)生培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，獲得更多機(jī)會(huì)登臺(tái)展示，在內(nèi)容上，開(kāi)設(shè)了多門(mén)選修課：管弦樂(lè)隊(duì)，海量閱讀，演講會(huì)（英語(yǔ)、德語(yǔ)和韓語(yǔ)）、繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、科技，播音等?！扒闪⒚?，讓每個(gè)孩子都有成名的機(jī)會(huì)?！币虿氖┙淘谟胖袑W(xué)可以說(shuō)是得到了非常深入的貫徹。這樣學(xué)生都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)，也提升了對(duì)文化課的學(xué)習(xí)積極性。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)青島的老師，青島教師給我的總體印象形容一下就是，淡淡的如茉莉般的雅致，老師的著裝樸素整潔，淡妝宜人，落落大方，教態(tài)更是和藹可親，總是面帶微笑，課堂氣氛也非常融洽。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)的老師也是辛苦的，每天中午領(lǐng)著學(xué)生一起用餐，餐后一起再打掃衛(wèi)生，沒(méi)有午休，而是利用中午的時(shí)間給學(xué)生答疑、個(gè)別輔導(dǎo)、到外面活動(dòng)等等，并且這些都算做正常的工作量。

尤其說(shuō)一下班主任老師，所有學(xué)校的班主任都很累，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的班主任也不例外，他們每天上午比學(xué)生來(lái)的早，下午比學(xué)生走的晚，除此之外，學(xué)校的課程安排是上午四節(jié)課，下午三節(jié)課，外加一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)課（4：20―――5：20），其中活動(dòng)課的安排完全由班主任決定并靠班，一些初一班級(jí)，第三節(jié)課后就可以直接放學(xué)回家，而有些班級(jí)（尤其是初二初三年級(jí)）則會(huì)在班主任的安排下上課，進(jìn)行分層次、專(zhuān)項(xiàng)的學(xué)科補(bǔ)課。欣慰的是，青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)在學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期舉辦“班主任節(jié)”，歷時(shí)一個(gè)月，期間會(huì)搞一些增進(jìn)班主任與學(xué)生感情的活動(dòng)，如：“我的教育故事”班主任征文，“班主任，我們愛(ài)你”學(xué)生征文等活動(dòng)。

最后說(shuō)說(shuō)青島的學(xué)生，感觸最深的是，他們的文明禮儀和德育管理的程度都很高。無(wú)論走在校園的哪一個(gè)角落，都讓我們對(duì)這所學(xué)校學(xué)生的文明禮儀程度發(fā)出贊嘆：迎面走來(lái)的學(xué)生都會(huì)非常真誠(chéng)地主動(dòng)向我們問(wèn)好，和我們交流也是落落大方，禮貌謙和，學(xué)生在課堂上從不大聲喊、大聲嚷，非常有序，舒緩有度，猶如小橋流水一般，老師說(shuō)話(huà)是這樣的，學(xué)生也是這樣的，讓聽(tīng)課的人感覺(jué)很舒服。一節(jié)課下來(lái)老師教的輕松，學(xué)生學(xué)的也扎實(shí)。其次，學(xué)校的德育管理也很到位。我們?cè)?jīng)幾次看到這樣的'場(chǎng)景：課間操以及課間活動(dòng)井然有序，并且課間操結(jié)束后，操場(chǎng)上仍然保持了原來(lái)的干凈整潔；學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)領(lǐng)餐盒，沒(méi)有亂擁亂擠的現(xiàn)象；午餐后，初一年級(jí)的孩子們，在沒(méi)有任何人的督促下，也會(huì)主動(dòng)把餐具整齊地?cái)[放在餐具箱中，當(dāng)有的孩子沒(méi)有擺放整齊時(shí)，旁邊的孩子就伸手幫忙，然后一同回到教室中；中午自由活動(dòng)時(shí)，或是做有趣有意義的游戲和運(yùn)動(dòng)，或是在書(shū)架旁讀書(shū)，而不是打打鬧鬧；中午自習(xí)時(shí)，在沒(méi)有老師的情況下，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛依舊濃郁，課堂秩序井然，紀(jì)律良好。

三、感受青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校管理。

青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)，校長(zhǎng)馬林常說(shuō)一句話(huà)：“剛性的制度，彈性的管理?！痹趯W(xué)校管理上，不管是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)生，實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直都在踐行一個(gè)大家都很難相信的詞語(yǔ)：寬松。從“寬松式管理”中貫徹“人性化原則”，從“人性化原則”中實(shí)現(xiàn)“人本立校，快樂(lè)育才”的目標(biāo)。

在對(duì)教師的管理上，一方面，他們有非常嚴(yán)格的考勤制度，卻很少查勤。老師有事要處理，只要當(dāng)天學(xué)校工作全部完成，就可以和本科的教研組長(zhǎng)請(qǐng)假半天，并且不會(huì)對(duì)考勤、績(jī)效等產(chǎn)生任何影響。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子們相信，如果老師有事卻因?yàn)楸仨氁喽荒芴幚?，那么心情肯定?huì)不好，這樣會(huì)直接導(dǎo)致上課質(zhì)量的下降，師生關(guān)系的緊張等，而反過(guò)來(lái)，老師們?cè)谶@一方面沒(méi)有太大的束縛，在學(xué)校中就會(huì)一心撲在工作上，反而會(huì)事半功倍。

老師們也非常自覺(jué)，幾乎沒(méi)有遲到現(xiàn)象。當(dāng)了解到這些，我也就不再納悶，為什么我見(jiàn)到的每位老師都聲音親切溫柔，面帶微笑，和學(xué)生們相處的都非常融洽；另一方面，在績(jī)效考核上，學(xué)校注重的是對(duì)一個(gè)年級(jí)中每個(gè)學(xué)科團(tuán)體的考核而并非是個(gè)人。每次期末考試，育才中學(xué)會(huì)把學(xué)校的成績(jī)和全市其他（固定）學(xué)校的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比，如果哪個(gè)年級(jí)、哪科成績(jī)好，那么就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)年級(jí)這個(gè)學(xué)科所有的老師。這種績(jī)效考核制度，很大程度上避免了教師們的內(nèi)部斗爭(zhēng)，反而同一組的教師會(huì)在這種機(jī)制下團(tuán)結(jié)在一起，一致對(duì)外。這種制度的貫徹，使得實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師隊(duì)伍雖然經(jīng)過(guò)幾次大的變動(dòng)，但是師風(fēng)一直非常好，老師之間相處融洽、團(tuán)結(jié)一條心。

掛職心得體會(huì) 篇7

搞好城鄉(xiāng)清潔工程不僅可以改變城鄉(xiāng)落后面貌，縮小城鄉(xiāng)差距，移風(fēng)移俗，還可在建設(shè)××××新農(nóng)村，提高市民素質(zhì)和城市品位，構(gòu)建和諧社會(huì)有著積極意義。最近廣西各地都掀起開(kāi)展城鄉(xiāng)清潔工程活動(dòng)新高潮，七星區(qū)也加大力度，開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的整治五亂活動(dòng)，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)清潔工程的進(jìn)程。這一精心策劃，戰(zhàn)略部署，具深遠(yuǎn)意義的城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展。前段時(shí)間，我有幸加入了我們廣西師大“城鄉(xiāng)清潔工程”服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展我的寒期社會(huì)實(shí)踐，在這短短的十來(lái)天內(nèi)，我和同學(xué)通過(guò)對(duì)××鄉(xiāng)政府村委的了解和社區(qū)農(nóng)村的深入走訪，以及同在其他鄉(xiāng)辦進(jìn)行調(diào)查的同學(xué)的交流討論， 本人有如下一些體會(huì)。

××鄉(xiāng)地屬××市郊區(qū)，擁有6個(gè)村，反映的問(wèn)題主要集中是以下幾個(gè)方面：

（1）鄉(xiāng)，村委兩級(jí)部門(mén)個(gè)別官員不為人民辦實(shí)事，執(zhí)法方式不當(dāng)，村民們聽(tīng)說(shuō)我們是為政府在做事，便不與配合反而借此機(jī)會(huì)大發(fā)牢騷。

（2）相關(guān)部門(mén)并不十分重視這項(xiàng)工程，城鄉(xiāng)清潔工程沒(méi)有落實(shí)到位，只做表面上的工作，引起村民的不滿(mǎn)。

（3）沒(méi)有長(zhǎng)效資金來(lái)源，部分村民對(duì)政府收取清潔費(fèi)用的方式不理解。

（4）道路問(wèn)題未解決，民眾意見(jiàn)頗多。

（5）垃圾池位置不合理，極不雅觀，而且給居民倒垃圾帶來(lái)不便。

（6）施工工地建筑垃圾亂扔，施工后并未清理，相關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力，導(dǎo)致居民生活受到影響。

（7）一些廢棄或者暫時(shí)擱置的荒地池塘水溝沒(méi)有得到及時(shí)的整理，時(shí)間一長(zhǎng)加之居民亂扔垃圾，惡臭不堪。

（8）居民對(duì)政府活動(dòng)漠不關(guān)心，宣傳工作還是不到位。

（9）民眾意識(shí)淡薄，沒(méi)有改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

（10）環(huán)衛(wèi)設(shè)施不到位或者環(huán)衛(wèi)設(shè)施經(jīng)常被盜，居民沒(méi)有地方扔垃圾。

對(duì)于上述問(wèn)題，我深刻感受到：

“城鄉(xiāng)清潔工程”一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，持久戰(zhàn)。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁重的、光榮而艱巨的任務(wù)。搞好城鄉(xiāng)清潔工程，一方面改善我們的人居環(huán)境，提高防疫防病免疫力，對(duì)我們的.身心健康有好處，大家都知道非典的殺傷力，但我們搞好清潔衛(wèi)生同樣可預(yù)防非典，非典給中國(guó)的創(chuàng)傷極大，我們不要好了傷疤忘了痛。另一方面可以改善投資軟環(huán)境，有力推進(jìn)城鎮(zhèn)化和工業(yè)化建設(shè)。我們應(yīng)高度重視，切不可掉以輕心，不應(yīng)簡(jiǎn)單地認(rèn)為這是做秀工程，面子工程，走走過(guò)場(chǎng)，應(yīng)付一下上級(jí)檢查就可以高枕無(wú)憂(yōu)。

由于國(guó)民的素質(zhì)參差不齊，我們可見(jiàn)到不拘小節(jié)的人和不良的惡習(xí)：隨地吐痰，亂扔垃圾，

亂擺亂放，亂停車(chē)輛，亂張貼小廣告，闖紅燈，違章駕駛，公交車(chē)上年輕人看見(jiàn)老人小孩孕婦不讓座，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，禁煙區(qū)吸煙，在旅游區(qū)隨地小便，在樹(shù)木和古建筑上刻字等等。人的素質(zhì)不是一時(shí)一日可提高，但養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰。從小要抓素質(zhì)教育，老師家長(zhǎng)們責(zé)任重大，經(jīng)過(guò)修養(yǎng)修煉才能成高尚之人，成年人也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身文明的修養(yǎng)。

一個(gè)地方的惡習(xí)陋俗也是長(zhǎng)期以來(lái)形成的，要改變他們就要下大力氣，下苦功，我們應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)，天長(zhǎng)日久地抓，深入基層，深入群眾，通過(guò)宣傳教育，讓市民，村民養(yǎng)成良好的風(fēng)尚和衛(wèi)生習(xí)慣。南博會(huì)永久落戶(hù)我們首府南寧，廣西現(xiàn)在面臨千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，要主動(dòng)融入多區(qū)域合作，贏得廣闊的發(fā)展空間，使廣西沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的一極，積極參與和全力推進(jìn)廣西的開(kāi)放開(kāi)發(fā)，我們將加快和東盟各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交往和文化交流。作為西南出海大通道，東盟的橋頭堡，我們就是對(duì)外開(kāi)放的窗口和外國(guó)客商貿(mào)易往來(lái)的前沿陣地。

作為有五千年中華文明的國(guó)度，我們既是禮儀之邦，更有理由崇尚文明，古人尚能提出：一室不掃，何以?huà)咛煜拢拷裉煳覀內(nèi)绻B最起碼的環(huán)境衛(wèi)生都不講究又怎么談得上是文明古國(guó)，禮儀之邦？你都不懂得清潔文明，又怎么能和鄰里相處？又怎么能為人父母？為人師表？豈不有辱先人，誤人子弟，禍害子孫？在對(duì)外交往時(shí)豈不有失國(guó)格？

清潔衛(wèi)生搞好了，民眾文明，百業(yè)興旺，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)則人民安居樂(lè)業(yè)，一個(gè)人也是面貌一新就振奮精神。城鄉(xiāng)是我們的城鄉(xiāng)，家園是我們的家園，如果自己的城鄉(xiāng)和家園都不建好，給各地朋友和客人批評(píng)城市臟亂差，真沒(méi)面子，多不光彩！我們的村鎮(zhèn)不一定建有很多洋樓，但稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?？蜕崆嗲嗔?，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人與自然和諧相處。沼氣用上，村村通公路，家家看電視，建好新農(nóng)村，開(kāi)發(fā)綠色環(huán)保旅游，城里人節(jié)假日到村里農(nóng)家樂(lè)，村里的人也富起來(lái)去城里樂(lè)。

全力搞好城鄉(xiāng)清潔工程，同心建設(shè)美好和諧家園，街道整潔，街燈明亮，綠草如茵，窗明幾凈，這不難做到，全社會(huì)，無(wú)論機(jī)關(guān)單位，學(xué)校社區(qū)，城鎮(zhèn)農(nóng)村都應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起！黨員身先士卒，團(tuán)員青年，少先隊(duì)員，青年志愿人員，社區(qū)的老老少少都動(dòng)員起來(lái)，知書(shū)達(dá)理的都教育家人和周?chē)罕姡袷厣鐣?huì)公德，講文明衛(wèi)生，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物和注意公共衛(wèi)生，我們不一定人人都上街大掃除，但一定要人人保持清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，不隨地吐痰能做到吧。家里的廢舊電池收集起來(lái)統(tǒng)一回收，不污染我們的地球，多用能回收的可循環(huán)使用的塑料袋，別讓廢舊塑料薄膜袋在我們的城市滿(mǎn)天飛做得到吧？節(jié)約用水用電，注意安全生產(chǎn)，這些事都是舉手之勞，但我們沒(méi)用心去做，像下班后隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，關(guān)空調(diào)等。

讓我們掃除一切陋習(xí)，張開(kāi)笑臉迎來(lái)文明春風(fēng)，“城鄉(xiāng)清潔工程”和大家息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兩钔谕黄{(lán)天下，你我共飲一江水，同呼吸，共命運(yùn)，在加快城鎮(zhèn)化工業(yè)化建設(shè)的同時(shí)，我們有必要加大投入，通過(guò)整治五亂，加強(qiáng)青少年的思想道德教育，提高人民群眾的素質(zhì)。通過(guò)加大力度不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生工程的展開(kāi)，城市會(huì)越建越大，將會(huì)建成文化，生態(tài)，和諧，富裕的現(xiàn)代化宜居家園，我們民眾的生活會(huì)越來(lái)越好，山更青水更秀人也美，從而有力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

掛職心得體會(huì) 篇8

一、立足現(xiàn)狀，樹(shù)立信心，著眼未來(lái)

信用社通過(guò)近年來(lái)的改革，經(jīng)營(yíng)管理和各項(xiàng)業(yè)務(wù)得到較大發(fā)展，但信用風(fēng)險(xiǎn)大，業(yè)務(wù)品種少、服務(wù)手段落后，激勵(lì)約束機(jī)制不健全，經(jīng)營(yíng)理念陳舊、內(nèi)部控制不完善和員工素質(zhì)低下等問(wèn)題并沒(méi)有得到根本的解決，信用社必須繼續(xù)加大改革力度，向深度擴(kuò)展，不改革信用社只有死路一條。同時(shí)我們也要看到上述問(wèn)題是長(zhǎng)期積累形成的，解決這些問(wèn)題需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。另外我們也要堅(jiān)信，股份制商業(yè)銀行的今天就是信用社的明天，信用社必定會(huì)有一個(gè)燦爛而美好的未來(lái)。

二、切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀

過(guò)去信用社在資產(chǎn)負(fù)債比例管理下，按照存貸比發(fā)放貸款，通過(guò)粗放式、外延式的規(guī)模擴(kuò)張來(lái)發(fā)展業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。通過(guò)資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)張可以短期內(nèi)降低不良貸款比例。在這樣的發(fā)展模式下，信用社積累了大量的不良貸款。隨著深化農(nóng)村信用社改革“堅(jiān)持服務(wù)三農(nóng)的方向，堅(jiān)持市場(chǎng)化、商業(yè)化取向，逐步把信用社辦成產(chǎn)權(quán)明晰、經(jīng)營(yíng)有特色的社區(qū)性農(nóng)村銀行業(yè)機(jī)構(gòu)”總體原則的確立。這就要求我們切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，建立健全以資本管理為核心的約束機(jī)制，樹(shù)立“成本可算、利潤(rùn)可獲、風(fēng)險(xiǎn)可控” 的科學(xué)發(fā)展觀。切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，我認(rèn)為應(yīng)該這樣來(lái)理解：放棄單純地追求規(guī)模增長(zhǎng)，追求質(zhì)量的提高，而不是追求速度。規(guī)模是要錢(qián)的事，質(zhì)量是要命的事，有命才有錢(qián)，不能要錢(qián)不要命。

三、加快流程再造改革，加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和風(fēng)險(xiǎn)管理控制

按照風(fēng)險(xiǎn)與市場(chǎng)分離、強(qiáng)化營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)、充實(shí)中、后臺(tái)支撐原則，將縣級(jí)聯(lián)社現(xiàn)有管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合，設(shè)立市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)控制和服務(wù)管理等部門(mén)。

（一）建設(shè)具有自身特色的營(yíng)銷(xiāo)體系

堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”的方向，按照市場(chǎng)化、商業(yè)化取向，發(fā)展農(nóng)村信用社，就需要建設(shè)具有自身特色的營(yíng)銷(xiāo)體系。一是樹(shù)立以服務(wù)“三農(nóng)”為導(dǎo)向的營(yíng)銷(xiāo)觀念。緊盯“三農(nóng)”這個(gè)市場(chǎng)，推出差別化金融產(chǎn)品，大力開(kāi)展特色化服務(wù)。二是細(xì)分市場(chǎng)，整合機(jī)構(gòu)。成立企業(yè)業(yè)務(wù)部、個(gè)人業(yè)務(wù)部和資金運(yùn)營(yíng)部等新機(jī)構(gòu)，以適應(yīng)信貸營(yíng)銷(xiāo)的新形勢(shì)。三是全面推行客戶(hù)經(jīng)理制。建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍，并實(shí)施嚴(yán)格的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，滿(mǎn)足不同客戶(hù)的需求。四是系統(tǒng)推進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。根據(jù)市場(chǎng)變化適時(shí)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略，做到與時(shí)俱進(jìn)，長(zhǎng)久發(fā)展。

（二）加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制管理

針對(duì)農(nóng)村信用社整體風(fēng)險(xiǎn)突出，主要體現(xiàn)在信用風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的客觀事實(shí)，如何加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理控制，已成為農(nóng)村信用社急待解決的一個(gè)主要問(wèn)題。 1、建立和完善風(fēng)險(xiǎn)管理體系。設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)，并下設(shè)信用風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)。

2、全面加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè)。內(nèi)控制度的建立是有效防止發(fā)生金融風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵。內(nèi)控制度主要包含以下幾個(gè)方面：科學(xué)決策制度、授權(quán)授信制度、崗位責(zé)任制度、業(yè)務(wù)操作制度、內(nèi)部稽查制度、資料保全制度、信息反饋制度、獎(jiǎng)懲制度。

3、培育信用社風(fēng)險(xiǎn)文化。培育信用社風(fēng)險(xiǎn)文化就是要形成健康良好的行為準(zhǔn)則，工作氛圍。我們有很多管理制度，制度是要大家強(qiáng)制執(zhí)行的，而健康的風(fēng)險(xiǎn)文化能把制度的執(zhí)行從強(qiáng)制變?yōu)樽杂X(jué)自愿。

4、切實(shí)提高制度執(zhí)行力。1)培養(yǎng)有利于提高執(zhí)行力的三種意識(shí)。一是要做到違反制度不搞“下不為例”。二是不找借口違反制度，不變通執(zhí)行制度。三是違反制度嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，大力提倡領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)。2)完善有利于提高執(zhí)行力的運(yùn)行體制，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

四、強(qiáng)化管理，鍛造一支有激情、敢競(jìng)爭(zhēng)的隊(duì)伍

（一）繼續(xù)推行等級(jí)社管理。等級(jí)社管理的目的就是要克服不敢競(jìng)爭(zhēng)，小富即安的思想。調(diào)整原來(lái)的分配格局，把存量拿出來(lái)與業(yè)績(jī)掛鉤，打破過(guò)去的大鍋飯。

（二）加強(qiáng)班子建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力。人力資源培訓(xùn)教材關(guān)于企業(yè)成功的人才觀念有這樣的表述：1、一個(gè)企業(yè)能否取得成功，10%靠績(jī)效管理，30%靠教育培訓(xùn)，60%靠找對(duì)人。2、一個(gè)企業(yè)80%的利潤(rùn)是由xx年的歷史上也是開(kāi)天辟地的第一次。而我有幸成為這第一次中的第一批學(xué)員，我非常珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守工行的各項(xiàng)規(guī)章制度，將自已融入工行這個(gè)大家庭中，不搞特殊化。

時(shí)常轉(zhuǎn)換視角，時(shí)而是工行中的一員，時(shí)而作為一名客戶(hù)，時(shí)而作為同業(yè)中人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察，精心體味，潛心對(duì)比，深刻感悟，全方位地感受工行的管理和服務(wù)。加強(qiáng)與工行各層面員工的交流，多問(wèn)多了解，虛心請(qǐng)教，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在掛職期間積極參加分行黨委組織的建黨xx周年的紀(jì)念活動(dòng)，及時(shí)做好掛職日記和心得筆記。

通過(guò)這短暫的學(xué)習(xí)，我深深感受到大行的風(fēng)范，他們擁有完備的制度，功能強(qiáng)大的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，嚴(yán)格的內(nèi)部控制機(jī)制，深入人心的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，同時(shí)也深深體會(huì)到我們與專(zhuān)業(yè)銀行的差距，特別是面對(duì)哈密聯(lián)社這個(gè)重災(zāi)區(qū)，深感擔(dān)子更重，責(zé)任更大。

掛職心得體會(huì) 篇9

雖說(shuō)掛職是鍛煉干部的有效途徑，但是，對(duì)于黨校老師而言，卻是學(xué)習(xí)和鍛煉的好機(jī)會(huì)。根據(jù)學(xué)校的安排，我于9月到12月到市政府政策研究室進(jìn)行掛職鍛煉工作，在此期間，我嚴(yán)格的按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真遵守掛職單位的相關(guān)規(guī)章制度，在處室領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志的關(guān)心和幫助下，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無(wú)論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將掛職工作以來(lái)的心得體會(huì)匯報(bào)如下：

到政策研究室掛職鍛煉，是一個(gè)難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己，一定要珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)。政策研究室的工作對(duì)我而言是個(gè)全新的領(lǐng)域，雖說(shuō)以前有在人事處工作的經(jīng)歷，但是這和政策研究室的工作還是有區(qū)別的，政研室主要都是圍繞政府主要目標(biāo)和中心工作以及政府主要領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的重大問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供依據(jù)和政策措施建議，組織研究或參與起草政府綜合性重要文件和有關(guān)大型會(huì)議文件，負(fù)責(zé)起草《政府工作報(bào)告》和政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志的綜合性講話(huà)等主要文稿等等，如果想要很快融入到這個(gè)集體中，只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)。為此，在掛職鍛煉期間，我在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)密切相關(guān)的報(bào)告的撰寫(xiě)，文書(shū)的寫(xiě)作等等。我認(rèn)真閱讀翻看了大量的市里重要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、年度工作報(bào)告等文獻(xiàn)資料并做好摘記，在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方，虛心向處室同志請(qǐng)教。此外，我也注重學(xué)習(xí)有關(guān)調(diào)研寫(xiě)作方面的知識(shí)，努力增強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力，提高自己的寫(xiě)作效率，讓自己更勝任工作。

先做人，再做事。由于在學(xué)校時(shí)間比較長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校的工作方式方法比較熟悉。但由于工作性質(zhì)不一樣，機(jī)關(guān)部門(mén)考勤、學(xué)習(xí)、會(huì)議、公文處理等內(nèi)部規(guī)章制度落實(shí)都比較到位，上班紀(jì)律也比較嚴(yán)格，對(duì)于工作環(huán)境的變化，我積極進(jìn)行調(diào)整，使自己較快地適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職三個(gè)月，我嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假打招呼，自覺(jué)參加組織的各種集體活動(dòng)，參加處室每二周一次的學(xué)習(xí)會(huì)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，隨時(shí)和有關(guān)科室溝通交流。

在政研室掛職期間，我始終自覺(jué)遵守和認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室的工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地，一絲不茍地嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在掛職期間，我除了協(xié)助做好政策研究室的日常工作以外，還參與了幾次調(diào)研工作，比如，陪同市長(zhǎng)去師專(zhuān)和技師學(xué)院去調(diào)研本科院校的申請(qǐng)和創(chuàng)辦情況，去山鷹紙業(yè)調(diào)研，去文化委調(diào)研我市文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況等等，通過(guò)這幾次的調(diào)研，我不僅學(xué)習(xí)了調(diào)研組認(rèn)真的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，也在調(diào)研中不斷學(xué)習(xí)調(diào)研技巧，為我今后的科研工作有很大的幫助。此外，我還經(jīng)常主動(dòng)參加市委有關(guān)會(huì)議，讓我明白召開(kāi)會(huì)議不僅注重會(huì)議期間的任務(wù)，更注重會(huì)議前期充分的材料準(zhǔn)備工作，也讓我更加貼切的了解市情，為今后教學(xué)積累素材。同時(shí)，我參與了關(guān)于我市名校辦學(xué)集團(tuán)化研究方案的寫(xiě)作，從材料的搜集，相關(guān)會(huì)議的籌備，以及去周邊地市的調(diào)研，到方案的撰寫(xiě)，我都全程參與，學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，另外，由我獨(dú)立撰寫(xiě)的《關(guān)于創(chuàng)辦馬鞍山市應(yīng)用型本科院校前期工作的研究報(bào)告》也得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，對(duì)我更是一次鼓勵(lì)和促進(jìn)。

總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的親自實(shí)踐，自己既感受到了學(xué)校與機(jī)關(guān)的差距，也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)。實(shí)際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷，開(kāi)闊了視野；提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。通過(guò)掛職鍛煉，我基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)適應(yīng)”的轉(zhuǎn)變，即：適應(yīng)了從學(xué)校教學(xué)人員向機(jī)關(guān)工作人員角色的轉(zhuǎn)變；適應(yīng)了從處理簡(jiǎn)單直接的工作問(wèn)題向更深層次的考慮和處理問(wèn)題的方式的轉(zhuǎn)變；適應(yīng)了對(duì)過(guò)去熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對(duì)自己認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。

掛職鍛煉的三個(gè)月，雖然在思想覺(jué)悟和工作能力上有了較大提高，但是還存在許多問(wèn)題與不足，總結(jié)起來(lái)，有三多三少：

一是學(xué)習(xí)得多，實(shí)踐得少。作為一名黨校教師一直以來(lái)都是向書(shū)本學(xué)習(xí)，很少能夠向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，因此在政研室掛職鍛煉的工作期間，我有意識(shí)的、積極主動(dòng)地向周?chē)緦W(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。雖說(shuō)端正、豐富了對(duì)政府工作的認(rèn)識(shí)，各項(xiàng)能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識(shí)有效地運(yùn)用到工作中去，打開(kāi)工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

二是思考得多，總結(jié)得少。記得正式去政研室上班的第一天，當(dāng)時(shí)的秘書(shū)長(zhǎng)就告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結(jié)，要結(jié)合自己工作實(shí)際，寫(xiě)一些調(diào)研理論文章，這樣可以使自己的進(jìn)步成長(zhǎng)更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實(shí)踐中勤于思考，但是對(duì)工作中的一些想法并沒(méi)做到及時(shí)總結(jié)，腿勤腦勤手不勤，僅僅只寫(xiě)了一篇調(diào)研文章，而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進(jìn)行好好地回顧和思考，補(bǔ)上這一課。

三是執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成，但是在工作中的獨(dú)立性、開(kāi)拓性還不夠。這一點(diǎn)也是我在工作中的不足之處。

總之，掛職鍛煉雖然只有三個(gè)月的時(shí)間，但收獲很大，不僅增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，將理論和實(shí)踐更好的結(jié)合起來(lái)，努力提高自己的教學(xué)和科研水平，爭(zhēng)做一名合格的黨校教師。

掛職心得體會(huì) 篇10

九寨溝掛職心得體會(huì)

近日，我有幸參加了九寨溝景區(qū)的掛職崗位，這段時(shí)光讓我受益終生。在那里，我不僅有機(jī)會(huì)親身參與九寨溝的管理和運(yùn)營(yíng)，還能深度體驗(yàn)這一著名景區(qū)的魅力和風(fēng)采。通過(guò)這次掛職經(jīng)歷，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下面我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地分享我的心得體會(huì)。

首先，九寨溝的美麗令我驚嘆不已。這個(gè)地方堪稱(chēng)大自然的奇跡，藍(lán)藍(lán)的天空，綿綿的青山和碧藍(lán)的湖泊構(gòu)成了如詩(shī)如畫(huà)的景色。在掛職期間，我每天都跟隨導(dǎo)游參觀各個(gè)景點(diǎn)，領(lǐng)略到了九寨溝絢爛多彩的季節(jié)變化。春天的九寨溝，萬(wàn)紫千紅的花朵競(jìng)相開(kāi)放；夏天的九寨溝，翠綠的樹(shù)木和湖水相映成趣；秋天的九寨溝，山巖披上一層紅黃色的錦繡；冬天的九寨溝，則仿佛置身于一個(gè)童話(huà)世界，銀裝素裹、美不勝收。每一次踏進(jìn)這片土地，我都被其美景所深深吸引，更加熱愛(ài)和珍惜自然環(huán)境。

其次，在九寨溝的掛職過(guò)程中，我對(duì)景區(qū)的管理和運(yùn)營(yíng)有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)景區(qū)的管理決策和執(zhí)行力至關(guān)重要。九寨溝在各方面的管理都顯得井然有序，從入園檢票到導(dǎo)游講解，每一環(huán)節(jié)都規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，為游客提供了極佳的游覽體驗(yàn)。九寨溝還注重環(huán)境保護(hù)，建立了完善的環(huán)境管理制度，定期對(duì)景區(qū)進(jìn)行清理和修復(fù)工作，保持其原有的自然風(fēng)光。這些經(jīng)營(yíng)和管理的經(jīng)驗(yàn)讓我深受啟發(fā)，以后我也會(huì)在自己的工作中盡力做到規(guī)范、有序，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

此外，九寨溝的游客服務(wù)也給我留下了深刻的印象。在九寨溝，每一個(gè)游客都能感受到工作人員的細(xì)心和熱情。無(wú)論是導(dǎo)游的解說(shuō)，還是景區(qū)內(nèi)的停車(chē)服務(wù)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)周到，給人留下了難忘的體驗(yàn)。此外，景區(qū)還設(shè)有便利設(shè)施，如無(wú)障礙通道和坐車(chē)服務(wù)，方便了年齡較大或身體有困難的游客。這些用心的服務(wù)讓我明白，真正的服務(wù)不能僅僅滿(mǎn)足于表面上的需求，更要關(guān)注到每一個(gè)細(xì)節(jié)并用心去做到更好。

最后，九寨溝的掛職經(jīng)歷讓我明白了自然與人類(lèi)的和諧共處的重要性。作為一個(gè)世界遺產(chǎn)和國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，九寨溝不僅僅是一個(gè)旅游景點(diǎn)，更是人們與大自然和諧共生的體現(xiàn)。在掛職期間，我親眼見(jiàn)證了景區(qū)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和修復(fù)工作，也看到了來(lái)自各行各業(yè)的人們努力投入到這片土地的保護(hù)中。保護(hù)自然環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有我們大家共同努力，才能讓后代子孫繼續(xù)享受到這片美麗的土地。

通過(guò)這次九寨溝的掛職經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我將不斷努力，將這些知識(shí)應(yīng)用到我的工作中，為社會(huì)的進(jìn)步和人們的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解九寨溝的美麗和價(jià)值，共同保護(hù)我們的地球家園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境而努力！

掛職心得體會(huì) 篇11

多年來(lái)，我鎮(zhèn)高度重視鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)生管理工作，并堅(jiān)持把其作為創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。特別是今年以來(lái)，為貫徹落實(shí)茂名市“城鄉(xiāng)清潔工程”工作會(huì)議精神，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化舉措，齊抓共管，促使鎮(zhèn)村衛(wèi)生環(huán)境有了較明顯的好轉(zhuǎn)。具體做法如下：

一是為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班子和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“城鄉(xiāng)清潔工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)該項(xiàng)工作開(kāi)展。二是為加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，我鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)成立了鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)生管理所，所長(zhǎng)由鎮(zhèn)規(guī)劃辦主任擔(dān)任，成員則從規(guī)劃辦、工商、物業(yè)、衛(wèi)生等部門(mén)抽調(diào)人員組成。三是為加強(qiáng)衛(wèi)生清潔工作，我鎮(zhèn)還聘請(qǐng)人員成立了衛(wèi)生保潔隊(duì)，具體負(fù)責(zé)鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)生的清潔、檢查、收費(fèi)和管理等日常工作。

為確?！俺青l(xiāng)清潔工程”有效推進(jìn)，我鎮(zhèn)制訂了《XX鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生“門(mén)前三包”責(zé)任制實(shí)施方案》，具體明確工作目標(biāo)、任務(wù)、分工和問(wèn)責(zé)措施等，促使各村、各單位都能堅(jiān)持在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格按方案要求開(kāi)展工作。今年1月24日，我鎮(zhèn)“城鄉(xiāng)清潔工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組就分別與各村、各單位簽訂了責(zé)任書(shū)，把責(zé)任進(jìn)行了層層分解，使各項(xiàng)工作任務(wù)具體落實(shí)到了各單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工個(gè)人身上，從而確保了各項(xiàng)工作落實(shí)。

“城鄉(xiāng)清潔工程”是一項(xiàng)龐大的社會(huì)工程，為促使全民參與，我鎮(zhèn)大打“宣傳牌”，努力采取靈活多變的宣傳形式去擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。一是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，在思想上統(tǒng)一和提高干群認(rèn)識(shí)。二是制作、播放廣播電視宣傳片，每晚在電視節(jié)目中插播衛(wèi)生清潔教育節(jié)目，讓廣大群眾了解“城鄉(xiāng)清潔工程”。三是在各村懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，努力在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“人人重視鎮(zhèn)村環(huán)境，齊齊參與衛(wèi)生清潔”的良好氛圍。

推行“城鄉(xiāng)清潔工程”，除了需要發(fā)動(dòng)全民參與外，還需要一定的工作經(jīng)費(fèi)投入。為此，一方面我鎮(zhèn)在緊張的政府經(jīng)費(fèi)中擠出專(zhuān)項(xiàng)資金投入，另一方面積極爭(zhēng)取各級(jí)支持，目前已籌集到工作經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)多元，并已全部投入到XX鎮(zhèn)區(qū)河道清理和相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目當(dāng)中。

為使“城鄉(xiāng)清潔工程”取得實(shí)效，我鎮(zhèn)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。一是著力抓好各村、各單位所在地周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔。在今年春節(jié)前后，我鎮(zhèn)先后組織了三次衛(wèi)生清潔大行動(dòng)，分別對(duì)鎮(zhèn)墟街及各村所在地進(jìn)行了較徹底的大掃除。二是重點(diǎn)清理街道亂搭亂建。由于我鎮(zhèn)街道建設(shè)歷史遺留問(wèn)題較多，鎮(zhèn)墟市場(chǎng)違規(guī)搭建問(wèn)題較為嚴(yán)重，我鎮(zhèn)決定以“城鄉(xiāng)清潔工程”為契機(jī)，下大決心對(duì)墟街亂搭亂建現(xiàn)象進(jìn)行了大整治。目前，我們已依法對(duì)嚴(yán)重違建的3幢建筑進(jìn)行強(qiáng)拆，對(duì)其他違規(guī)商戶(hù)發(fā)放了拆除通知書(shū)，按計(jì)劃今年5月底前便可把市場(chǎng)臨時(shí)搭建的所有商鋪轉(zhuǎn)入市場(chǎng)內(nèi)，不久便可還群眾一個(gè)通暢、舒適的商住環(huán)境。

盡管前階段我鎮(zhèn)做了大量工作，但與市委、市政府和廣大人民群眾的要求仍有差距，為此，下一步我鎮(zhèn)將著力抓好以下幾項(xiàng)工作：

建設(shè)。我鎮(zhèn)計(jì)劃近期新建一個(gè)3畝以上的垃圾填埋場(chǎng)，目前已完成選址和規(guī)劃工作，不久便可建設(shè)投入使用。二是加快村級(jí)垃圾池建設(shè)。要求各村在合適位置建設(shè)符合使用標(biāo)準(zhǔn)的'垃圾池收集垃圾，并及時(shí)對(duì)垃圾進(jìn)行處理。三是安裝垃圾桶，我們計(jì)劃首先在鎮(zhèn)墟街沿線統(tǒng)一安裝垃圾桶，引導(dǎo)鎮(zhèn)區(qū)居民都來(lái)愛(ài)護(hù)鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境。

（二）加強(qiáng)環(huán)境整治。今后我鎮(zhèn)將對(duì)鎮(zhèn)村所有建房建棚進(jìn)行嚴(yán)厲整治，凡屬違規(guī)亂搭亂建的，堅(jiān)決組織人力進(jìn)行徹底拆除，決不手軟。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是成立保潔巡邏隊(duì)。我鎮(zhèn)計(jì)劃在鎮(zhèn)內(nèi)招選4名村民組成鎮(zhèn)保潔巡邏隊(duì)，每月發(fā)放工作補(bǔ)助，確保鎮(zhèn)村衛(wèi)生得到有效監(jiān)管。二是充實(shí)清潔隊(duì)伍。我鎮(zhèn)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再招4人加入衛(wèi)生清潔隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作力量，確保鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生整潔。

總的來(lái)說(shuō)，環(huán)境衛(wèi)生的好壞從大的方面關(guān)系著鎮(zhèn)村發(fā)展環(huán)境，從小的方面牽涉到人民群眾的舒適和健康。因此，今后我鎮(zhèn)將堅(jiān)持在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步統(tǒng)一全鎮(zhèn)上下思想，立足本鎮(zhèn)實(shí)際，改進(jìn)工作方式，繼續(xù)下大力氣，加強(qiáng)衛(wèi)生整治工作，力爭(zhēng)在短期內(nèi)為全鎮(zhèn)人民創(chuàng)造一個(gè)文明、舒適、干凈、和諧的商住環(huán)境。

掛職心得體會(huì) 篇12

7月19日?qǐng)?bào)到當(dāng)天，由于工作是臨時(shí)安排的，所以對(duì)自己將要掛職的單位不是很清楚，但是后來(lái)在社區(qū)書(shū)記的介紹下以及自己通過(guò)東江街道辦事處的官方的網(wǎng)上的查詢(xún)，我對(duì)掛職社區(qū)有了初步的認(rèn)識(shí)：貓兒山社區(qū)成立于--年7月，總面積28萬(wàn)平方米，有居民數(shù)796戶(hù)，總?cè)丝?950人，流動(dòng)人口163人，有23個(gè)居民小組。轄區(qū)內(nèi)有桂林電器科學(xué)研究所、桂林味全食品有限公司兩家單位，社區(qū)居民文化層次較高，知識(shí)分子占80%，離退休人員多，是一個(gè)文體活動(dòng)較豐富的小區(qū)。在對(duì)社區(qū)情況有所了解的同時(shí)，我也把我自身的情況向社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行了簡(jiǎn)介，希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能夠安排一個(gè)適合我的崗位。在剛開(kāi)始掛職工作的時(shí)候，社區(qū)工作人員會(huì)親切地向我介紹她們各自的工作，不厭其煩地解答我提出的種種疑問(wèn)，鼓勵(lì)我在這里好好工作，回校后認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外，她們還讓我參加社區(qū)各種會(huì)議，參與她們之間的討論!

二、深刻體會(huì)掛職涵義、牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。

在掛職期間，我深刻懂得了作為一名基層服務(wù)人員，必須樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、踏實(shí)的工作作風(fēng)，有原則而又講靈活的工作方法是深得居民喜歡。社區(qū)的工作繁雜、瑣碎，要想工作起來(lái)得心應(yīng)手，就要積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口，很多事情都是我們?cè)趯W(xué)校里沒(méi)有遇到過(guò)的，要有從理論的圈子里走出來(lái)的能力和勇氣。同時(shí)，作為一名社區(qū)工作人員，必須加強(qiáng)自己的責(zé)任感，才能為百姓，特別是為受損害的人群盡心盡責(zé)，為政府分憂(yōu)。

三、盡心參與掛職鍛煉，實(shí)踐之中體會(huì)人生。

生活是人真正的老師，學(xué)會(huì)與人融合、學(xué)會(huì)共事才能說(shuō)明你的能力得到了發(fā)揮。學(xué)歷再高，如果不能扎根基層群眾，工作就沒(méi)辦法展開(kāi)。因此，下基層去掛職鍛煉是最有效的了解民情、磨練自己的途徑。在掛職期間，我多次隨社區(qū)工作人員走訪居民家中了解情況。在社區(qū)舉行的各種活動(dòng)中，我也積極參與其中。

在掛職的過(guò)程中，我也總結(jié)了自己的一些工作心得：

一是要盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境。

二要正確認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己，善于吸取別人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，一人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，始終保持謙虛、謹(jǐn)慎，積極能干的態(tài)度，凡事從小做起，從自我做起，不因事小而不為。

四是要正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。

大學(xué)生要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀念，不斤斤計(jì)較與眼前的利益，要善于站在戰(zhàn)略和全局的高度去思考問(wèn)題，謀求全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三個(gè)星期的掛職時(shí)光短暫，親身參與了基層管理工作，讓我受益頗多，是我人生中一堂寶貴的課，我將永遠(yuǎn)記住這一段經(jīng)歷給我?guī)?lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

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掛職干部心得體會(huì)精選

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掛職干部心得體會(huì) 篇1

2018年3月上旬，省委省政府選派萬(wàn)名扶貧干部到鄉(xiāng)村，在大學(xué)黨委的號(hào)召下，我被選派到朝陽(yáng)市建平縣奎德素鎮(zhèn)政府做鎮(zhèn)第一副書(shū)記。雖然扶貧工作的地方很偏遠(yuǎn)，離沈陽(yáng)有420公里；自然環(huán)境風(fēng)沙較大；生活條件與城市相差甚遠(yuǎn)，就連洗個(gè)熱水澡都是一種奢望。但是既然我已下決心去扶貧，我就做好了吃苦的準(zhǔn)備，克服各種困難盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記精準(zhǔn)扶貧的基本方略，學(xué)習(xí)國(guó)家及省市相關(guān)的各種行業(yè)扶貧政策。

在這八個(gè)月的時(shí)間里，我的重點(diǎn)是協(xié)助鎮(zhèn)黨委抓好黨建、脫貧攻堅(jiān)等工作。一是構(gòu)建“黨建+扶貧”模式，在農(nóng)村基層黨支部的基礎(chǔ)上組織村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)“疊加式”增收，組織西山等三個(gè)村建生豬養(yǎng)殖小區(qū)；土木等三個(gè)村建立服裝代加工車(chē)間；紅山等兩個(gè)村建設(shè)村級(jí)光伏扶貧電站。二是大力推進(jìn)“黨支部+經(jīng)濟(jì)實(shí)體+貧困戶(hù)”模式，深入開(kāi)展“比干勁奔小康”活動(dòng)，深入推進(jìn)“雙培計(jì)劃”工程，發(fā)揮黨員在脫貧攻堅(jiān)中的先鋒模范作用。三是組織“主題黨日”活動(dòng)11次、專(zhuān)題研討3次、組織生活會(huì)2次，網(wǎng)絡(luò)黨支部微信群17個(gè)，按照“組織健全、制度完善、運(yùn)行規(guī)范、活動(dòng)經(jīng)常、檔案齊備、作用突出”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行黨支部規(guī)范化建設(shè)。四是開(kāi)展掃黑除惡工作。主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議部署工作，成立了11個(gè)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)督察組，經(jīng)過(guò)一系列的工作，徹底做到有黑掃黑、無(wú)黑除惡、無(wú)惡治亂，還農(nóng)村一個(gè)祥和的環(huán)境。五是與所幫扶的五戶(hù)貧困戶(hù)對(duì)接，入戶(hù)了解貧困戶(hù)家庭情況，核實(shí)貧困戶(hù)信息，宣傳扶貧政策，幫助2018年預(yù)脫貧戶(hù)謀劃脫貧計(jì)劃、落實(shí)脫貧項(xiàng)目。六是在大學(xué)科技處和藥學(xué)院的支持下，對(duì)朝陽(yáng)市李斯道地藥材公司進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，當(dāng)?shù)匕傩胀ㄟ^(guò)科學(xué)種植藥材而獲益。七是在附屬二院各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，與建平縣中醫(yī)院建立緊密型醫(yī)聯(lián)體，進(jìn)行醫(yī)療幫扶工作。

通過(guò)過(guò)去八個(gè)月的工作，我獲得了建平縣委組織部和奎德素鎮(zhèn)黨委的肯定，沒(méi)有辜負(fù)大學(xué)與附屬二院黨委的殷切希望。我將扎實(shí)工作，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，做一名合格的扶貧干部。

掛職干部心得體會(huì) 篇2

在《利劍高懸》系列書(shū)中，“一人不廉，全家不圓……”這句話(huà)深深地觸動(dòng)了我。早知今日，又何必當(dāng)初呢?書(shū)中那些懺悔的面孔，曾經(jīng)是多么意氣風(fēng)發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者，如今卻成了追悔莫及的階下囚。他們也曾在黨旗面前，立下錚錚誓言;他們也曾高風(fēng)亮節(jié)過(guò)，也曾心如止水過(guò)，其間的蛻變是何等發(fā)人深思!

與其懺悔，何不時(shí)刻為自己長(zhǎng)鳴警鐘，高懸利劍?作為XX鎮(zhèn)分管XX的領(lǐng)導(dǎo)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一要嚴(yán)把欲望之關(guān)，抵御各種誘惑，堅(jiān)定理想信念?？v觀那些貪官的成長(zhǎng)軌跡，可以說(shuō)他們過(guò)去都是熱血方剛、躊躇滿(mǎn)志，有著堅(jiān)定的理想信念，都曾經(jīng)是父母的好孩子、妻子的好丈夫、孩子的好父親，都曾經(jīng)是為社會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的好干部、好領(lǐng)導(dǎo)，而今天成了階下囚，成了罪人。究其原因：他們?cè)诠Τ擅秃蠓潘闪藢W(xué)習(xí)、淡化了黨性修養(yǎng)，放棄了對(duì)世界觀的改造，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則;放松了對(duì)欲望的控制，淡化了道德情操的培養(yǎng)，抵擋不住權(quán)欲、利欲、貪欲、色欲的誘惑，喪失精神支柱，喪失靈魂。導(dǎo)致他們?cè)诠ぷ魃钪兄恢v實(shí)惠、只講錢(qián)財(cái)、只講索取，不講理想、不講奉獻(xiàn)、不講原則，最終踏上了不歸路。他們用

懺悔，用痛悔莫及的警醒，用對(duì)自由和生活的渴望，給我們敲響了警鐘，告誡我們，作為黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要做到“淡泊名利，清風(fēng)拂袖身自正;曲直分明，正氣在胸威自生”。

二要善于學(xué)習(xí)，勤于思考。堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，法律法規(guī)學(xué)習(xí)，向焦裕祿、孔繁森等楷模學(xué)習(xí)。在自己的實(shí)際工作中，正確使用手中的權(quán)力，要不斷校正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀;不斷加強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，用平和的心態(tài)面對(duì)充滿(mǎn)誘惑、紛繁復(fù)雜的社會(huì);不斷增強(qiáng)拒腐防變能力，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，嚴(yán)防“一念之差”，避免“一失足成千古恨”，遠(yuǎn)離“紅線”。

三要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，時(shí)刻不忘肩上的責(zé)任。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是我們每一個(gè)公民的責(zé)任，作為黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)，站在反腐倡廉這塊陣地的最前沿。書(shū)中那些典型案件說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦忘記了自己肩負(fù)的責(zé)任就會(huì)喪失理想信念，就會(huì)貪欲膨脹、利欲熏心，在金錢(qián)面前打敗仗;就會(huì)給家庭帶來(lái)重大災(zāi)難，給國(guó)家?guī)?lái)嚴(yán)重?fù)p失，給社會(huì)帶來(lái)惡劣影響，最終變成罪人，損害家庭、貽害一方。我們時(shí)刻不能忘記對(duì)家庭有撫養(yǎng)、贍養(yǎng)責(zé)任;對(duì)社會(huì)有正確行使國(guó)家和人民賦予我們的職責(zé)和權(quán)力的責(zé)任，有全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任、有傳承傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)優(yōu)良

文化的責(zé)任。我們要從反面教材中汲取教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持自重、自警、自省、自立，勇于擔(dān)負(fù)家庭、組織、社會(huì)賦予我們的責(zé)任，始終把家庭、組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。

“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興亡;以人為鏡，可以明得失”，《利劍高懸》中的案例，使我更清醒的認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，我感到作為一名國(guó)家干部，只有始終踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住欲望，才能做到堂堂正正、清清白白!

掛職干部心得體會(huì) 篇3

習(xí)平總文書(shū)文記在全國(guó)組文織工作會(huì)文議上提出了“信念堅(jiān)定、為民服文務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的20字“好干文部”標(biāo)準(zhǔn)?！昂酶晌牟俊睒?biāo)準(zhǔn)不僅體現(xiàn)了新時(shí)期干文部德才修養(yǎng)的時(shí)代內(nèi)涵和價(jià)值取向，更充分彰顯了我文黨從嚴(yán)治吏的正確主張和人文民立場(chǎng)。

信念堅(jiān)定是“魂”，恪守“魂”不丟失，才能謀劃人文民幸福之大局。黨的十文八文大明確指出：廣大黨文員干文部必須毫不動(dòng)文搖地堅(jiān)持中文國(guó)特色社文會(huì)主文義，堅(jiān)持理論自信、道路自信、制文度自信。領(lǐng)文導(dǎo)干文部如果在理論上、道路上和制文度上模糊、含糊甚至一塌糊涂，就會(huì)丟掉政文治本色，就會(huì)迷失奮斗方向，就會(huì)因缺少靈魂支撐而直不起腰桿，就無(wú)法領(lǐng)文導(dǎo)人文民群眾完成全面建成小康社文會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的任務(wù)，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)民文族復(fù)興的中文國(guó)夢(mèng)。堅(jiān)守理想信念、補(bǔ)好精神之“鈣”是黨文員干文部修身立德之本。黨文員干文部一旦信念缺失，丟掉理想，思想就會(huì)得“軟骨病”，精神就會(huì)陷入空虛，行動(dòng)就會(huì)迷失方向。因此，在我文國(guó)改*開(kāi)放進(jìn)入“深水區(qū)”的新的形勢(shì)下，黨文員干文部只有用堅(jiān)定文理想信念武文裝頭腦，才能保持政文治上的“定力”，遠(yuǎn)離信文仰上的“危文機(jī)”，更加堅(jiān)定道路自信、理論自信、制文度自信，在任何時(shí)候任何情況下都服文務(wù)群眾，對(duì)黨保持忠誠(chéng)。

為民服文務(wù)是“脈”，堅(jiān)持“脈”不堵塞，才能與人文民群眾同呼吸共命運(yùn)。為民服文務(wù)是“脈”，是贏得人文民群眾理解信任、支持擁戴的“脈”，是構(gòu)筑與人文民心相系、呼吸與共的“脈”。如果高高在上不能心懷人文民，脫離人文民甚至與民對(duì)立，就會(huì)“脈”不通，“血”堵塞，甚至?xí)?dǎo)致黨的肌體生命窒文息。因此，黨文員干文部只有牢固樹(shù)立和自覺(jué)實(shí)踐群眾觀點(diǎn)，做到一切為了人文民，一切依靠人文民，全心全意為文人文民文服文務(wù)，把落實(shí)黨的宗旨、維護(hù)人文民利益轉(zhuǎn)化為辦實(shí)事的實(shí)際行動(dòng)，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，作風(fēng)上深入群眾，利益上照顧群眾。常守為民之責(zé)，始終把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，想群眾之所想，尊重群眾意愿，反文對(duì)脫離實(shí)際，不顧群眾意愿，拍腦袋決策，搞華而不實(shí)的“形文象文工文程”;始終把群眾的需要作為第一選擇，辦群眾之所需，不與民爭(zhēng)利，謀實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把群眾的需要落實(shí)好、問(wèn)題解決好;始終把群眾的滿(mǎn)意作為第一追求，杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”問(wèn)題，主動(dòng)深入基層，多接“地氣”，與群眾多打交道、多交朋友、多解難題，切實(shí)在服文務(wù)群眾實(shí)踐中取信于民，贏得民心。

勤政務(wù)實(shí)是“血”，做到“血”不寒虧，才能換來(lái)實(shí)實(shí)在在的人文民福祉。1⑨88年3月，61歲的楊善洲從保山地委書(shū)文記的崗位上退休，執(zhí)意選擇回到家鄉(xiāng)施甸縣種樹(shù)。20多年過(guò)去了，曾經(jīng)山禿水枯的大亮山舊貌換新顏：森林郁郁蔥蔥，溪流四季不斷?！袄习傥男盏娘埻耄仍蹅兊哪樏嬷匾?，楊善洲的事跡深刻詮釋一個(gè)道理：好干文部是干出來(lái)的。走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，干不成實(shí)事;作風(fēng)飄浮、囫圇吞棗，干不成好事;貪圖安逸，怕風(fēng)怕雨，干不出大事。勤政務(wù)實(shí)是“血”，血虧則無(wú)力，血寒則無(wú)功。干文部有頂天立地、服文務(wù)群眾的一腔熱血，有舍得一身剮，愿為百文姓耗盡力、忘生死的血性和氣概，才能腳踏實(shí)地、奮發(fā)進(jìn)取，才能有活力創(chuàng)新并取得累累碩果。

敢于擔(dān)當(dāng)是“骨”，實(shí)現(xiàn)“骨”不折彎，才能鑄就人文民攻堅(jiān)克難的脊梁。堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干文部必須具備的基本素質(zhì)。黨的干文部敢于擔(dān)當(dāng)，就是堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危文機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪文風(fēng)文邪文氣敢于堅(jiān)決斗文爭(zhēng)。敢于擔(dān)當(dāng)本身也是一種責(zé)任。好干文部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人文民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任文勞文任文怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。為了黨和人文民事業(yè)，我們的干文部要敢想、敢做、敢當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是好干文部的重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，干文部應(yīng)積極主動(dòng)地到艱苦崗位和基層一線，在摸爬滾打中磨煉意志，強(qiáng)壯骨骼。

清正廉潔是“氣”，保證“氣”不虛羸，才能成為人文民群眾信賴(lài)的榜樣。一要掌握廉潔必修課。要勤學(xué)廉，通文過(guò)學(xué)習(xí)《黨文章》，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定文理想信念不動(dòng)文搖，深入學(xué)習(xí)黨文紀(jì)法規(guī)，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。要多思廉，堅(jiān)持“吾日三省吾身”，多照鏡子，算好政文治、經(jīng)濟(jì)、家庭等人生幾筆賬，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，筑牢思想防線。要常行廉，正確對(duì)待和使用手中權(quán)力，自覺(jué)抵文制各種形形色文色的誘文惑和侵蝕，提高拒腐能力。二要守住從政最底線。要認(rèn)真對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》要求，自覺(jué)設(shè)好執(zhí)文政為民的底線，做到任何時(shí)候都不越底線，穩(wěn)得住心神，管得住身手，抵得住誘文惑，經(jīng)得起考驗(yàn)。要深入貫徹中文央，主動(dòng)查改“四文風(fēng)”問(wèn)題，不觸文碰紀(jì)律高壓線，珍愛(ài)聲譽(yù)，樹(shù)立人格，端正形象，自覺(jué)凈化朋友圈、生活圈、娛樂(lè)圈，保持好清正為民的良好形象。

掛職干部心得體會(huì) 篇4

按照今年全省的統(tǒng)一部署，今年省委與各地聯(lián)動(dòng)推行干部選拔培養(yǎng)“六個(gè)一批”，首批干部掛職已經(jīng)啟動(dòng)，一批廳官、縣官分赴各縣、市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處掛職鍛煉，開(kāi)始了補(bǔ)課式的再培養(yǎng)。這對(duì)培養(yǎng)我們年輕干部是一個(gè)很好的途徑，必將產(chǎn)生巨大的影響。干部掛職鍛煉一直是我國(guó)干部培養(yǎng)交流的重要途徑，已成為我國(guó)干部隊(duì)伍能力建設(shè)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

筆者認(rèn)為，掛職鍛煉只是領(lǐng)導(dǎo)干部短期性的職業(yè)發(fā)展模式，雖說(shuō)是給年輕干部提供了不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)，但不是唯一方式，更不是最佳方式。干部掛職的方式很多，有上掛、下掛、外掛等。對(duì)于上掛的，往往是到上級(jí)部門(mén)掛職學(xué)習(xí)，所以上掛的干部更珍惜機(jī)會(huì)，效果就會(huì)好一些；外掛的多數(shù)是交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，雙方都很愿意深入交流，鍛煉的效果也很好；而下掛的往往是解決干部工作經(jīng)歷問(wèn)題，是一種補(bǔ)課式的培養(yǎng)，因?yàn)榕沙鰡挝?、接收單位與掛職干部本人之間目標(biāo)具有不一致性，鍛煉干部的效果有一定差異性。

首先，下派掛職的干部絕大多數(shù)是沒(méi)有基礎(chǔ)工作經(jīng)歷的年輕干部，要把他們派下去掛職鍛煉，補(bǔ)上基層經(jīng)歷這一課。這是一種后發(fā)性的工作要求，原動(dòng)力不足。派出單位的主要意圖是讓年輕干部熟悉基層的工作實(shí)際，增加基層工作經(jīng)驗(yàn)，但掛職的干部本身不一定有此要求，而接收掛職干部的基層單位自身也沒(méi)有需要。報(bào)紙還引用了宰相張九齡“不歷州縣不擬臺(tái)省”的選官原則，意思是沒(méi)有在地方州縣任職的經(jīng)歷，就沒(méi)有擔(dān)任省級(jí)官員的資格。很明顯，省直機(jī)關(guān)的干部下派掛職就是去補(bǔ)課。這個(gè)初衷是好的，但效果就不一定了。因?yàn)橹皇茄a(bǔ)課，只要課補(bǔ)上了就行了，大家就不會(huì)在意掛職的效果了。其次，下派掛職的干部身份特殊，一方面干部在原單位的職務(wù)和其他福利不動(dòng)，干部的心還在原機(jī)關(guān)，還要時(shí)時(shí)與原單位保持密切聯(lián)系，分散精力；另一方面干部在掛職的單位也只是一個(gè)不占職數(shù)的副職，不在此地拿工資、不在此地考核政績(jī)（不在掛職單位使用考核結(jié)果），掛職干部一般是配合當(dāng)?shù)匾幻I(lǐng)導(dǎo)干部作輔助性的工作，真正深入基層、參與鍛煉的機(jī)會(huì)不多。特別是上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的身份，讓基層單位把干部當(dāng)客待，把掛職當(dāng)任務(wù)來(lái)完成，不讓干部有閃失——高高興興來(lái)，順順利利回！掛職干部容易被掛起來(lái)。其三，是體制上的問(wèn)題。一是掛職時(shí)間稍短，有一年的，有半年的，也有三兩個(gè)月的。從時(shí)間上講，干部鍛煉的效果不明顯。干部要立即熟悉情況進(jìn)入角色需要一個(gè)過(guò)程，特別是夸領(lǐng)域、夸行業(yè)、夸部門(mén)的掛職，難度更大。掛職期間，干部可能是剛剛摸清情況，或者進(jìn)入了角色，還沒(méi)有真正適應(yīng)，沒(méi)有施展才能就結(jié)束了，真正的鍛煉目的還沒(méi)有達(dá)到。二是掛職目的性不一致，派出單位目的是讓干部去接受鍛煉，增長(zhǎng)能力，是主動(dòng)的，而接受單位是完成任務(wù)，是被動(dòng)的，往往希望借助上級(jí)部門(mén)下派干部的特殊背景，來(lái)跑項(xiàng)目、爭(zhēng)取資金、聯(lián)絡(luò)關(guān)系，看起來(lái)是實(shí)實(shí)在在地為基層作“好事”，但沒(méi)有達(dá)到鍛煉干部的目的。再說(shuō)掛職干部關(guān)系不在本地，掛完職也不在本地任職，與本地利益關(guān)系不大。所以基層不敢讓掛職干部單獨(dú)“作業(yè)”，害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，工作錯(cuò)了也不敢批評(píng)，怕影響關(guān)系，其結(jié)果就是真掛職沒(méi)鍛煉。三是掛職結(jié)果的好壞與干部作用沒(méi)有掛鉤，換句話(huà)說(shuō)掛好掛壞都是一個(gè)樣，干部何以深入開(kāi)展工作？另外，掛職還有一些生活上的不便，從目前看，掛職還是給干部和基層單位增加了一定的負(fù)擔(dān)，也影響掛職鍛煉的效果。

要讓掛職干部真正達(dá)到鍛煉目的，應(yīng)從三個(gè)方面深化：一理順掛職干部管理體制，以?huà)炻毜毓芾頌橹鳎{(diào)動(dòng)掛職單位的主動(dòng)性，讓掛職地敢于用干部，才能充分發(fā)揮掛職干部的積極性，更便于掛職干部快速融入到掛職單位，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，達(dá)到鍛煉干部的目的；二是要建立掛職干部考核激勵(lì)辦法，掛職期間的政績(jī)作為以后任用或者調(diào)整干部的重要依據(jù)，真正解決掛好掛壞一個(gè)樣的問(wèn)題，讓干部掛職真掛實(shí)掛；三是掛職還要堅(jiān)持有重點(diǎn)、有目的、有針對(duì)性的開(kāi)展，接收掛職單位不易同時(shí)安排過(guò)多的掛職干部，造成“消化不良”，同時(shí)掛職時(shí)間不易過(guò)短，要讓干部真正沉下去，深入到群眾中。

掛職干部心得體會(huì) 篇5

一名干部，只有心懷群眾，他的胸襟才是非常廣闊的，不會(huì)整天局限在個(gè)人私利的小天地里，蠅營(yíng)狗茍，無(wú)所作為;由于他胸襟廣闊，他工作的立意才會(huì)高，眼光才會(huì)更長(zhǎng)遠(yuǎn)，工作的成效才會(huì)更加顯著，更加符合人民群眾的利益。首先，要樹(shù)立正確的群眾觀。要深刻理解“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”的論斷，正確貫徹黨的群眾路線，時(shí)刻牢記自己來(lái)自人民群眾，自己的目的和任務(wù)是為人民群眾服務(wù)。其次，要樹(shù)立正確的政績(jī)觀。要認(rèn)識(shí)到自己的政績(jī)是體現(xiàn)在人民群眾物質(zhì)、精神生活得到豐富和提高上的，而不是反映在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的笑容之中的，更不是靠搞形式主義、擺擺花架子可以樹(shù)立的。第三，要珍惜民力。作為執(zhí)政黨，作為一級(jí)政府，我們手中掌握的資源很多，但作為一名好干部，要時(shí)刻緊記：這些資源是人民創(chuàng)造的，屬于人民，對(duì)這些資源的使用，一定要慎之又慎。我們只有使這些資源保值增值的責(zé)任，而沒(méi)有任意揮霍、大肆浪費(fèi)的權(quán)利?？傊?，要做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

掛職干部心得體會(huì) 篇6

根據(jù)組織的安排，我于12月到伊吾縣吐葫蘆鄉(xiāng)掛職，任鄉(xiāng)黨委委員、副書(shū)記。今天，我非常榮幸地向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡(jiǎn)要匯報(bào)我兩年掛職鍛煉的心得體會(huì)。

月我接到通知參加機(jī)關(guān)干部下鄉(xiāng)掛職。那時(shí)，家里有八十歲的老人身體不好，妻子生病要住院，孩子正面臨中考，這些困難擺在眼前。作為黨員干部，我以聽(tīng)從組織召喚為天職，毫不猶豫地接受了光榮使命?，F(xiàn)在兩年掛職時(shí)間過(guò)去了，我可以非常高興地向大家匯報(bào)，兩年掛職期間我的工作得到了組織和同志們的肯定，兩年都被伊吾縣委政府評(píng)為優(yōu)秀掛職干部，我以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了掛職干部和管理局的良好形象

下鄉(xiāng)掛職，感觸最深的是思想變化。從接到通知到下鄉(xiāng)就任，我的思想壓力很大。自己長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作，對(duì)農(nóng)村完全陌生，去農(nóng)村工作我能干好嗎?而且在接到通知后的第三天就要起程，沒(méi)有時(shí)間和心理上的準(zhǔn)備，這對(duì)我來(lái)說(shuō)面臨新的考驗(yàn)。來(lái)到吐葫蘆鄉(xiāng)，兩地領(lǐng)導(dǎo)給我莫大的鼓勵(lì)和支持，使我很快完成了四個(gè)角色大轉(zhuǎn)變：從機(jī)關(guān)到基層的轉(zhuǎn)變，低調(diào)做人，低調(diào)做事;從城市到農(nóng)村工作的轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)褲腿下田間，和農(nóng)民交朋友;從家庭生活到單身生活的轉(zhuǎn)變，洗衣做飯，合理安排;從完全熟悉的環(huán)境到完全陌生環(huán)境的轉(zhuǎn)變，缺什么就學(xué)什么。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想問(wèn)題解決了，壓力變成動(dòng)力，我很快就融入了新的集體。

下鄉(xiāng)掛職，環(huán)境變了，工作崗位變了，一切都要從頭開(kāi)始。由于對(duì)接不到位，來(lái)到伊吾的第一天晚上，直到深夜我還沒(méi)有睡覺(jué)用的東西;鄉(xiāng)里沒(méi)有食堂，我就自己做飯，伊吾上班時(shí)間比烏魯木齊早半個(gè)小時(shí)，夏天我早晨7點(diǎn)起來(lái)做飯;鄉(xiāng)里沒(méi)有專(zhuān)車(chē)，縣鄉(xiāng)之間沒(méi)有公交車(chē)沒(méi)有出租車(chē)，我就步行一個(gè)小時(shí)到鄉(xiāng)里去上班，寒來(lái)暑往堅(jiān)持了兩年;全鄉(xiāng)有9個(gè)村，最遠(yuǎn)的村離鄉(xiāng)政府有18公里，我們走村入戶(hù)進(jìn)牧場(chǎng)大都是步行，兩年中我穿爛了幾雙鞋子;該鄉(xiāng)是城郊鄉(xiāng)，鄉(xiāng)里沒(méi)有商店、沒(méi)有飯館，有時(shí)加班、晚上值班只能空著肚子等等。“既來(lái)之、即安之、能勝之”這是我出發(fā)前局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，來(lái)到伊吾我沒(méi)有退路。憑著自己決不認(rèn)輸?shù)男愿?，我克服新的困難，邊干邊學(xué)，效果良好。

兩年掛職時(shí)間過(guò)去了，我回到了管理局，又面臨著一次新的角色轉(zhuǎn)變?；貋?lái)一看，一些同志退休了，新進(jìn)了許多新同志，為管理局的科學(xué)發(fā)展注入了新鮮血液;局里新開(kāi)了門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，逐步推進(jìn)無(wú)紙化辦公，對(duì)我來(lái)說(shuō)又遇到了新問(wèn)題;嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)案件，管理局的公信力受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。兩年的掛職鍛煉，我親身經(jīng)歷了伊吾縣跨越式發(fā)展的過(guò)程，從基層干部身上感受到了他們渴望發(fā)展變革的那種強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感與緊迫感。我要將基層干部那種務(wù)實(shí)的作風(fēng)、奉獻(xiàn)的精神帶回來(lái)，幫助自己改進(jìn)工作。

樹(shù)立大局意識(shí)，就是要做到全局工作一盤(pán)棋，圍繞中心工作，大家心往一處想，勁往一處使。這些年基層干部緊緊圍繞“群眾第一、民生優(yōu)先”大作富民興邊文章，強(qiáng)化的就是大局意識(shí)。我局是黨委政府的大管家，是區(qū)直機(jī)關(guān)的大后勤，我們的工作政策性很強(qiáng)，這就要求每個(gè)人都要樹(shù)立大局意識(shí)，同心同德、同向同調(diào)去完成局黨組制定的目標(biāo)、去完成自治區(qū)黨委政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。思變化、謀發(fā)展的責(zé)任感在基層干部身上得到充分體現(xiàn)。基層條件艱苦、環(huán)境惡劣，農(nóng)民生活不富裕，貧困現(xiàn)象仍然存在，不發(fā)展，建成小康社會(huì)就是一句空話(huà)?！稒C(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》的頒布實(shí)施，我局迎來(lái)了跨越發(fā)展的重要機(jī)遇期。為此，大家要一門(mén)心思想發(fā)展，一切力量為發(fā)展，用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。農(nóng)村實(shí)踐證明：大發(fā)展小困難，小發(fā)展大困難，不發(fā)展難上難。我們管理局也一樣，學(xué)習(xí)貫徹《條例》，不只是要我們對(duì)照《條例》去爭(zhēng)取職能這么簡(jiǎn)單，重要的是我們要落實(shí)《條例》，科學(xué)規(guī)范，依法行政，做好工作，讓黨委政府放心，讓群眾滿(mǎn)意，才能再鑄輝煌、重塑形象。

吐葫蘆鄉(xiāng)政府有塊標(biāo)語(yǔ)牌，那就是“今天工作不努力，明天努力找工作”，它鼓勵(lì)干部職工要努力工作，要敢于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，對(duì)組織決定的事和已安排的工作就要雷厲風(fēng)行，敢抓敢管，負(fù)責(zé)到底。面對(duì)大變革、大發(fā)展的新形勢(shì)，我們要樹(shù)立“我能行”、“我來(lái)干”、“我負(fù)責(zé)”的主體意識(shí)和樹(shù)立“管理局好、單位處室好、個(gè)人才能好”的思想，要將自己的得失與管理局的榮辱相融合、將自己的幸福與管理局的發(fā)展共進(jìn)退。大家都把管理局的事當(dāng)作自家的事來(lái)做、把管理局的形象當(dāng)做自己的眼睛來(lái)愛(ài)護(hù)，群策群力、貢獻(xiàn)智慧，管理局大發(fā)展的春天就在眼前。

懶、散、庸、拖現(xiàn)象歷來(lái)被稱(chēng)作機(jī)關(guān)頑癥。辦事沒(méi)有效率，缺乏執(zhí)行力，老百姓就會(huì)指責(zé)我們不作為。在基層，不管是征地拆遷，還是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，事事都涉及群眾的利益，他們政令暢通，陽(yáng)光操作，群眾滿(mǎn)意度很高。在我局要做到高效運(yùn)轉(zhuǎn)，就要政令暢通，令行禁止，嚴(yán)格按制度辦事，按規(guī)矩辦事;不折騰、不內(nèi)耗，不搞上有政策下有對(duì)策那一套，要以治懶增效率，以治散聚合力，以治庸提能力，以治拖促勤政，人人精神振奮，以高效率來(lái)提升管理局的公信力。我們堅(jiān)信：只有努力，才能改變;只要努力，就能改變。

“臉難看、門(mén)難進(jìn)、事難辦”的現(xiàn)象早已被群眾所痛恨。在基層，群眾最擁護(hù)的是干實(shí)事，最反感的是形式主義;基層不相信空話(huà)，話(huà)說(shuō)千遍不如事做一件，做實(shí)事才能贏得民心，基層干部務(wù)實(shí)的作風(fēng)深得群眾擁護(hù)。中央、自治區(qū)黨委和局黨組先后制定了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，都充分體現(xiàn)了我們黨從上到下下大氣力改進(jìn)作風(fēng)、為民服務(wù)的堅(jiān)定決心。我們要做好服務(wù)、管理、保障工作，關(guān)鍵是人人要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，管理是服務(wù)，保障更是服務(wù)。我們時(shí)刻要有這種思想和意識(shí)。

無(wú)私奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，在基層干部中最為普遍。他們?nèi)巳硕加邪灏鼞?hù)任務(wù)，無(wú)論春耕生產(chǎn)、大棚種植，還是牲畜防疫、冬夏轉(zhuǎn)場(chǎng)，一年四季他們都和農(nóng)民“泡”在一起，外人根本分不出誰(shuí)是干部、誰(shuí)是農(nóng)民。他們堅(jiān)持“白加黑”、“五加二”工作制，常年沒(méi)有節(jié)假日，一腳泥一身水地和農(nóng)民同生產(chǎn)，問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，在奉獻(xiàn)的過(guò)程中感受快樂(lè)。機(jī)關(guān)缺少的就是這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神，怕吃苦、怕多干活，只掃自家門(mén)前雪，不管他人瓦上霜，有的甚至連自己的一分三畝地也不愿意盡心盡力去做。有這種思想確實(shí)不好。

都說(shuō)勤儉是個(gè)傳家寶，是我們的好傳統(tǒng)。不到農(nóng)村去看一看，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?我們的國(guó)家還不富裕，農(nóng)村還有很多貧困家庭，他們生活艱難。至少我個(gè)人認(rèn)為到目前為止我們還沒(méi)有鋪張浪費(fèi)的理由?，F(xiàn)在，我局利用門(mén)戶(hù)網(wǎng)站推進(jìn)無(wú)紙化辦公、勤儉辦會(huì)發(fā)文、完善各類(lèi)制度標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范內(nèi)部資源配置、加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)和職工食堂管理等等，都體現(xiàn)了我們將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神落到了實(shí)處，今后我們還要細(xì)化，讓勤儉節(jié)約的思想變成大家的自覺(jué)行動(dòng)，使大家在節(jié)約的過(guò)程中體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福。

學(xué)習(xí)是做好工作的前提，學(xué)習(xí)是推動(dòng)工作前進(jìn)的動(dòng)力。基層干部群眾樸實(shí)，但是他們的學(xué)習(xí)精神可嘉。夏天干部都和農(nóng)民在一起忙生產(chǎn);冬閑時(shí)節(jié)，他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩。都說(shuō)人活到老學(xué)到老，但是真要將學(xué)習(xí)常態(tài)化，變?yōu)樽约荷畹囊徊糠?，不下決心，還真是一件難事?；氐絾挝缓?，我在學(xué)習(xí)上松懈了。不學(xué)習(xí)，思想就僵化，就會(huì)成為工作上的外行。為什么工作推進(jìn)不了、為什么工作不出效率，主要原因是我們不學(xué)習(xí)，不掌握新知識(shí)、新政策，其結(jié)果一是工作沒(méi)有效率，二是不懂就胡作為。學(xué)習(xí)內(nèi)容是多方面的，只要對(duì)工作有用，就可以多學(xué)、深學(xué)。有了充足的知識(shí)儲(chǔ)備，才能高效率地去完成工作。

本世紀(jì)第二個(gè)十年，是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是新疆加快跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是管理局凝心聚力、攻堅(jiān)克難、能動(dòng)奮發(fā)、迎得大發(fā)展的重要時(shí)期，更是我們年輕人施展才華、報(bào)效祖國(guó)和人民的大好時(shí)機(jī)。我將倍加珍惜人生中這次難得的機(jī)會(huì)，將在伊吾縣掛職鍛煉中學(xué)到的新知識(shí)，將基層干部的好作風(fēng)，帶到現(xiàn)在的工作中，幫助我解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極工作，在實(shí)現(xiàn)管理局大發(fā)展的偉業(yè)中做出新的貢獻(xiàn)。

掛職干部心得體會(huì) 篇7

為期半年的省農(nóng)科院學(xué)習(xí)鍛煉是一個(gè)挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉，我拓寬了工作思路、增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，自身的學(xué)習(xí)能力、干事能力、思考能力也得到了提升。在這半年里，我積極參與蔬菜所的各項(xiàng)科研與社會(huì)活動(dòng)，協(xié)助院里做好2021浙江省種業(yè)博覽會(huì)、浙江省蔬菜育種協(xié)作組新品種展示會(huì)的服務(wù)和推介工作。在導(dǎo)師顧宏輝的指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)花菜的種植技術(shù)，參與了花菜種植從授粉、收種、脫粒、育苗、移栽、記錄到成熟的整個(gè)過(guò)程，對(duì)花菜的各個(gè)品種、種植方法、管理要點(diǎn)及生長(zhǎng)習(xí)性有了深入的了解。期間，我還主持了“七個(gè)一”院校鎮(zhèn)街農(nóng)業(yè)科技合作項(xiàng)目《丁橋鎮(zhèn)鮮食玉米新品種的引種、篩選及配套技術(shù)示范推廣應(yīng)用》，為永星玉米專(zhuān)業(yè)合作社引進(jìn)科糯2號(hào)、科糯6號(hào)、彩甜糯911，浙科甜6號(hào)等多個(gè)玉米新品種。同時(shí)利用學(xué)習(xí)鍛煉積累的知識(shí)積極參與村“共富菜園”建設(shè)，推進(jìn)星級(jí)共富村創(chuàng)建。

掛職干部心得體會(huì) 篇8

常州天寧區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)為深入貫徹新發(fā)展理念，落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求，尊重和激勵(lì)企業(yè)家干事創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍，大力弘揚(yáng)新時(shí)代企業(yè)家精神，以市場(chǎng)主體期待和需求導(dǎo)向，不斷提升服務(wù)水平，有效破解企業(yè)投資生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的“堵點(diǎn)”“痛點(diǎn)”，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展信心和競(jìng)爭(zhēng)力，營(yíng)造良好的營(yíng)商環(huán)境，構(gòu)建“親、清”的政商關(guān)系。營(yíng)商環(huán)境工作專(zhuān)班重點(diǎn)做的這些工作，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

助力企業(yè)做大做強(qiáng)。用足用活有關(guān)惠企政策，不斷提升服務(wù)水平，積極協(xié)調(diào)解決制約企業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。研究制定出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展若干意見(jiàn)》。

建立領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系制定。掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況第一手資料，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)掌握企業(yè)在建或新建項(xiàng)目審批，重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)、技術(shù)改造，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的土地、融資、人才等困難問(wèn)題，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決。每季度開(kāi)展1次調(diào)研活動(dòng)，全年召開(kāi)2次企業(yè)家座談會(huì)。

爭(zhēng)取政策和資金支持。及時(shí)將各級(jí)各條線出臺(tái)的政策通過(guò)多種方式手段，第一時(shí)間傳遞給企業(yè)；幫助協(xié)調(diào)企業(yè)各類(lèi)項(xiàng)目平臺(tái)申報(bào)，積極爭(zhēng)取各類(lèi)扶持政策資金，2021年全年為企業(yè)爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金8000萬(wàn)元以上。

緩解融資難、融資貴。積極幫助企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)對(duì)接，開(kāi)展銀企對(duì)接會(huì)，金融機(jī)構(gòu)進(jìn)園區(qū)等活動(dòng)，充分發(fā)揮“銀政擔(dān)”“蘇科貸”、普惠性金融政策等作用，有效緩解企業(yè)“融資難”“融資貴”的問(wèn)題，2021年已幫助企業(yè)融資2億元。

完善市場(chǎng)監(jiān)督體系。全面推廣“三個(gè)工作日開(kāi)辦企業(yè)”全程網(wǎng)上辦，實(shí)施“企業(yè)開(kāi)辦”一站式受理登記模式，切實(shí)提升開(kāi)辦企業(yè)便利度，保障企業(yè)快速投產(chǎn)達(dá)效。

完善企業(yè)用工服務(wù)。充分調(diào)查企業(yè)的用工需求情況，與區(qū)人社局、人力資源產(chǎn)業(yè)園等機(jī)構(gòu)對(duì)接，積極向企業(yè)推薦求職者，并完成招聘工作。為企業(yè)提供人才尋訪、人才測(cè)評(píng)、勞務(wù)派遣、勞務(wù)外包、管理咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化服務(wù)，利用各類(lèi)平臺(tái)、機(jī)構(gòu)開(kāi)展2次以上的招聘會(huì)，有效解決企業(yè)用工難題。

支持、關(guān)心、厚愛(ài)企業(yè)家。為企業(yè)家干大事、創(chuàng)大業(yè)創(chuàng)造濃厚社會(huì)氛圍，積極開(kāi)展商會(huì)活動(dòng)，充分發(fā)揮商會(huì)職能，組織企業(yè)家、高管參加各類(lèi)培訓(xùn)會(huì)（全年5次以上），拓寬企業(yè)家的眼界、提升企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)管理水平。開(kāi)展菜單式服務(wù)，協(xié)調(diào)金融、稅務(wù)、電力、環(huán)保等部門(mén)至少開(kāi)展4次政策輔導(dǎo)、交流走訪活動(dòng)。全年組織1次以上外出考察，組織企業(yè)參加中國(guó)進(jìn)出口博覽會(huì)、各類(lèi)主體教育活動(dòng)。開(kāi)展“企業(yè)分享會(huì)”特色活動(dòng)，“走進(jìn)標(biāo)桿企業(yè)”、專(zhuān)題交流等活動(dòng)2次，發(fā)揮代表人士引領(lǐng)作用。

掛職干部心得體會(huì) 篇9

在全市“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育期間，本人認(rèn)真閱讀了《2011年以來(lái)全市黨員干部違紀(jì)違法典型案例剖析材料匯編》，讀后深感觸動(dòng)、深受教育、深有體會(huì)。

吸取教訓(xùn)，前車(chē)之鑒不可忘

劉衛(wèi)平書(shū)記在市紀(jì)委十一屆五次全會(huì)上指出，領(lǐng)導(dǎo)干部走上腐敗墮落之路，原因是多方面的，有制度不完善、監(jiān)管不到位等客觀因素，但最主要還是他們自身，理想信念動(dòng)搖，法紀(jì)意識(shí)淡薄，不守紀(jì)律、不講規(guī)矩造成的，痛定思痛，教訓(xùn)十分深刻。這些領(lǐng)導(dǎo)干部最終滑向腐敗深淵，我們深感痛心，更深感痛惜。他們都曾經(jīng)為黨、為人民、為事業(yè)做了很多工作，但他們?cè)跈?quán)力前迷失了本性，在貪欲中迷失了方向，最終鋃鐺入獄，身敗名裂。這些領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗，不僅辜負(fù)了黨和人民的培養(yǎng)和信任，貽害了黨和人民的事業(yè)，也毀了自己的大好前途和家庭幸福。

崇廉拒腐，大道至簡(jiǎn)不任性

大道至簡(jiǎn)，有權(quán)不可任性。2011年以來(lái)全市黨員干部違紀(jì)違法典型案例讓我們痛定思痛，教育我們要始終做到崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。一要嚴(yán)以修身。“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本?！眹?yán)以修身的關(guān)鍵是加強(qiáng)道德修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念。有了堅(jiān)定的理想信念，就能做到“石可破不可奪堅(jiān)，丹可磨不可奪赤”。要始終加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)政治定力，鑄牢理想信念這個(gè)“主心骨”，使道路自信、理論自信、制度自信真正刻骨銘心。二要嚴(yán)以用權(quán)?！八茌d舟，亦能覆舟。”用權(quán)為公，就能造福人民、成就自己;用權(quán)為私，也會(huì)貽害事業(yè)、毀了自己。要守紀(jì)律、講規(guī)矩，講原則、守底線，不為私利所困，不為私情所惑，真正做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，堂堂正正做人、干干凈凈用權(quán)。三要嚴(yán)以律己。打鐵還需自身硬，只有始終做到嚴(yán)以律己，把紀(jì)律挺在前面，才能為政清廉、不令而行。要慎始，“扣好人生的第一粒扣子”，把好第一道防線;要慎獨(dú)，心存敬畏、手握戒尺;要慎微，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;要慎終，持之以恒，敬終如始，清清白白，問(wèn)心無(wú)愧。

敢于擔(dān)當(dāng)，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不松懈

作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，按照黨章、《行政監(jiān)察法》要求和市紀(jì)委統(tǒng)一部署，牢記職責(zé)使命，突出主責(zé)主業(yè)，努力執(zhí)好紀(jì)、問(wèn)好責(zé)，做到在其位、謀其政、司其職、負(fù)其責(zé)。一要堅(jiān)決糾治“四風(fēng)”。堅(jiān)持思想不松、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，鍥而不舍落實(shí)規(guī)定精神，橫下一條心糾正四風(fēng)。緊盯“四風(fēng)”問(wèn)題的新變化新偽裝，堅(jiān)決查處到底、問(wèn)責(zé)到位。二要堅(jiān)決懲貪肅腐。堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅，老虎蒼蠅一起打，讓腐敗分子無(wú)處藏身、無(wú)所遁形;要抓早抓小，拔爛樹(shù)、治病樹(shù)、正歪樹(shù)，防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。三要堅(jiān)持教育為先。持之以恒加強(qiáng)廉政教育，不斷筑牢黨員干部思想道德防線;持之以恒加強(qiáng)談話(huà)提醒，讓“扯袖咬耳”、“紅臉出汗”成為工作常態(tài)。四要堅(jiān)持完善制度。不斷健全制度機(jī)制，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，堅(jiān)決防止“牛欄關(guān)貓”;要強(qiáng)化制度執(zhí)行，決不允許有超越法律法規(guī)和制度之外的權(quán)力。

掛職干部心得體會(huì) 篇10

國(guó)家行政機(jī)關(guān)有計(jì)劃的選派在職國(guó)家公務(wù)員，在一定時(shí)間內(nèi)到下級(jí)機(jī)關(guān)或者上級(jí)機(jī)關(guān)、其他地區(qū)機(jī)關(guān)以及國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位擔(dān)任一定職務(wù)，進(jìn)行鍛煉。國(guó)家公務(wù)員在掛職鍛煉期間不改變與原機(jī)關(guān)的人事行政關(guān)系。以下社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文《最新干部掛職鍛煉心得體會(huì)》由社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文欄目為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

掛職鍛煉期間盡管學(xué)習(xí)到了一些統(tǒng)計(jì)方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，但都不夠深入，理解不透徹，未將理論應(yīng)用于實(shí)際工作。仍然是大部分時(shí)間在辦公室，獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)較少，在具體事務(wù)辦理及統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)方面做的還很不夠，不是很熟悉，不能...

轉(zhuǎn)瞬間已來(lái)統(tǒng)計(jì)局工作1月有余，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是回顧起來(lái)卻是受益匪淺，跟我5年前駐村掛職副支書(shū)及4年前在商洛綠色通道協(xié)調(diào)辦掛職督查科副科長(zhǎng)相比，真正體會(huì)到了組織部門(mén)安排這次雙向掛職活動(dòng)的良苦用心，也深深感謝市統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切，滿(mǎn)懷信心地回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，用行動(dòng)回報(bào)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。下面我談?wù)勎乙辉露鄟?lái)的掛職鍛煉體會(huì)。

一、近期掛職收獲

1、開(kāi)闊了工作視野。市統(tǒng)計(jì)局工作具有承上啟下、涵蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化等方方面面工作的特點(diǎn)，指導(dǎo)全局作用極為明顯，尤其是省市目標(biāo)責(zé)任考核工作開(kāi)展以來(lái)，更體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)部門(mén)的重要作用，其突出位置也受到市委、市政府越來(lái)越多的關(guān)注。在這里掛職，有利用我進(jìn)一步了解各縣區(qū)、全市及全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，熟悉市直部門(mén)規(guī)范化的工作程序，更加直觀地了解商洛市統(tǒng)計(jì)工作的特色和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野、拓寬思路，逐漸擺脫了鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)單的工作方式，跳出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作思維的局限性，學(xué)會(huì)了正確處理全局與局部關(guān)系的工作方法，學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問(wèn)題，增強(qiáng)把握全局的能力。

2、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于分管工作較多，整天忙于下鄉(xiāng)，奔跑于鄉(xiāng)村之間，只是口頭談學(xué)習(xí)，真正學(xué)習(xí)時(shí)間卻很少，理論水平明顯下降，但是統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)良好的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，我除過(guò)利用統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)外，利用自己在辦公室工作的有利條件，經(jīng)常瀏覽檔案資料，對(duì)各部門(mén)工作有了相對(duì)全面的認(rèn)識(shí)，這些都有助于我盡快進(jìn)入工作角色，工作之余我也將更多時(shí)間用于閱讀統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，結(jié)合工作進(jìn)行分析思考，我深知只有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能讓自己無(wú)愧于組織安排的這次的掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。:

3、堅(jiān)定了務(wù)實(shí)作風(fēng)。市統(tǒng)計(jì)局的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)安排或自身業(yè)務(wù)工作，他們往往是先干后說(shuō)、多干少說(shuō)、甚至干了也不說(shuō)，注重工作的實(shí)際效果，不講排場(chǎng)不搞形式主義。對(duì)于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，市局領(lǐng)導(dǎo)干部們始終堅(jiān)持不爭(zhēng)論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題的務(wù)實(shí)態(tài)度，保護(hù)機(jī)關(guān)干部的工作熱情，營(yíng)造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個(gè)人氣順、心齊、力聚、有干勁，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)成就出色的工作業(yè)績(jī)，讓我感觸頗深。長(zhǎng)期以來(lái)由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)那種干的好不如說(shuō)的好，不注重實(shí)際效果的工作環(huán)境和粗糙簡(jiǎn)單的工作方式的影響，我曾經(jīng)對(duì)提倡務(wù)實(shí)作風(fēng)持懷疑的態(tài)度，但是來(lái)到這里后，我的思想發(fā)生了變化，我更加堅(jiān)定了務(wù)實(shí)作風(fēng)，決心通過(guò)努力工作來(lái)回報(bào)組織和社會(huì)。

4、樹(shù)立了時(shí)效觀念。統(tǒng)計(jì)局工作的時(shí)效性和統(tǒng)計(jì)局工作人員的效率意識(shí)深深感染了我，遇到工作大家都是寧可不休息也要及時(shí)完成，想起在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)有些工作是上級(jí)明天來(lái)檢查今天才開(kāi)始做，上級(jí)不檢查就是擺在面前的工作也要拖上一段時(shí)間，相比局機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)，真是自慚形穢，有次省局剛開(kāi)完會(huì)沒(méi)幾天，我正要將自己寫(xiě)的市局落實(shí)情況信息發(fā)到內(nèi)網(wǎng)，打開(kāi)一看，早已有人將此信息發(fā)布在網(wǎng)上了，自己又落伍了，統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)及干部身上體現(xiàn)的高度時(shí)效性意識(shí)確實(shí)是少見(jiàn)的。

5、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。對(duì)于來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的掛職干部而言，最大的難度不是快節(jié)奏的工作，而是思維方式和生活習(xí)慣的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快改變?cè)芯植款I(lǐng)導(dǎo)思想和無(wú)固定上下班時(shí)間的生活習(xí)慣，徹底擺脫自己以前那種小集團(tuán)意識(shí)和晚睡晚起的作息習(xí)慣，樹(shù)立全局觀念，嚴(yán)格作息時(shí)間，按時(shí)上下班，這樣才能從根本上實(shí)現(xiàn)外來(lái)者到自家人的轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和全局性。對(duì)此，我通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多思，首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與大家的交流過(guò)程中主動(dòng)介紹自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的情況，讓對(duì)方更多地了解我，以達(dá)到增進(jìn)彼此的理解與適應(yīng)。同時(shí)，我堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，主動(dòng)改變自己以前的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，放下架子，甘做一名辦公室普通工作人員，每天提前來(lái)到辦公室，完成打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備開(kāi)水、整理文件等具體細(xì)小事務(wù)，爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。

二、自身存在不足

1、理論學(xué)習(xí)多，深入實(shí)際少。掛職鍛煉期間盡管學(xué)習(xí)到了一些統(tǒng)計(jì)方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，但都不夠深入，理解不透徹，未將理論應(yīng)用于實(shí)際工作。仍然是大部分時(shí)間在辦公室，獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)較少，在具體事務(wù)辦理及統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)方面做的還很不夠，不是很熟悉，不能很好的掌握運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)到具體工作中去。

2、執(zhí)行工作多，主動(dòng)創(chuàng)新少。掛職鍛煉一月多來(lái)，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作基本上都能夠圓滿(mǎn)完成，但是在工作中的獨(dú)立性、開(kāi)拓性還很不夠，主動(dòng)性開(kāi)展工作少，等靠思想嚴(yán)重，許多工作放不開(kāi)手腳，沒(méi)有創(chuàng)造性開(kāi)展。

3、主觀行動(dòng)多，總結(jié)提高少。思考行動(dòng)總結(jié)改正這四個(gè)步驟是一個(gè)人不斷提升完善自我的過(guò)程，在工作中，我勤于思考和行動(dòng)，卻疏于總結(jié)提高，例如根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)建議，我很多次都打算寫(xiě)一些結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際方面的統(tǒng)計(jì)分析及調(diào)研報(bào)告，但是雖然考慮很久、資料學(xué)習(xí)收集很多，卻由于懶于總結(jié)至今還未完成。

4、坐辦公室多，與領(lǐng)導(dǎo)同事交流的少。雖然每天按時(shí)來(lái)辦公室上班，但是主要時(shí)間用于學(xué)習(xí)工作，與辦公室同事及其它科室同志交流較少，未能讓大家及時(shí)了解接納自己，更造成不能全面掌握統(tǒng)計(jì)局系統(tǒng)工作，達(dá)不到協(xié)調(diào)各科室、統(tǒng)籌安排的辦公室職能要求。

所以，在今后工作中我要多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多總結(jié)、多創(chuàng)新，多交流，讓自己思想上更加成熟，綜合素質(zhì)上有所提高。

三、意見(jiàn)建議

市委做出的選拔優(yōu)秀科級(jí)干部雙向掛職鍛煉活動(dòng)決策是非常正確及時(shí)的，雙向掛職鍛煉是一種很好的培養(yǎng)青年干部的方法，有利于培養(yǎng)一批既有基層工作經(jīng)歷，又熟悉機(jī)關(guān)工作程序的復(fù)合型人才。希望這種方式能夠一直堅(jiān)持下去，讓更多的基層和機(jī)關(guān)年輕干部通過(guò)雙向掛職得到鍛煉和成長(zhǎng)，并延長(zhǎng)掛職時(shí)間，讓掛職干部在新的單位放開(kāi)手腳施展才華，同時(shí)不斷創(chuàng)新雙向掛職形式，完善激勵(lì)措施與用人制度，在基層能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的市直機(jī)關(guān)干部就讓他們到縣區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，適合在市直機(jī)關(guān)工作有一技之長(zhǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也可以留到市直機(jī)關(guān)工作，打破傳統(tǒng)的市鄉(xiāng)干部差別，真正作到干部輪崗交流，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。另外，也希望組織部門(mén)能為掛職鍛煉的干部門(mén)創(chuàng)建一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，有助于大家互相溝通、共勉進(jìn)步，充分發(fā)揮掛職鍛煉的效能。

總之，這次掛職鍛煉是我人生難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，近期收獲很大，今后，我將以對(duì)工作、對(duì)生活高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往地嚴(yán)格要求自己，立足崗位，腳踏實(shí)地，繼續(xù)增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力使自己在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有一定的提高，圓滿(mǎn)完成掛職任務(wù)。

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基層掛職工作心得體會(huì)范文十一篇

生活中發(fā)生許多變化，我們的想法也跟著變了，這種心境是我們難得一遇的感覺(jué)，要好好記錄下來(lái)。對(duì)于生活中犯的錯(cuò)誤，不要灰心喪氣，可以將其寫(xiě)下來(lái)作為心得體會(huì)，為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)。如果您對(duì)這個(gè)話(huà)題有疑問(wèn)，可以試著閱讀一下“基層掛職工作心得體會(huì)”，相信這篇文章會(huì)改善您的思考方式！

基層掛職工作心得體會(huì) 篇1

今年暑假我沒(méi)有回家，20xx年8月，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的持續(xù)性培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉，使大學(xué)生走進(jìn)基層、了解基層、服務(wù)基層，提高就業(yè)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力，青島市選派各高校學(xué)生干部，由團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)統(tǒng)一安排部署，在各區(qū)機(jī)關(guān)單位、街道、企業(yè)掛職鍛煉。學(xué)校和政府機(jī)關(guān)希望這次掛職活動(dòng)能將大學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高我們的創(chuàng)業(yè)能力，同時(shí)也希望學(xué)生干部給單位帶新的血液，新的力量。而我有幸成為了掛職鍛煉的同學(xué)之一，被安排在市南區(qū)區(qū)委辦，訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)一個(gè)月。

日常工作

我被選派到區(qū)委辦督查室掛職，協(xié)助蘇主任區(qū)委辦有名的筆桿子掛職工作。能得到組織的重視我深感榮幸，能有這樣一個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，我從心底里感激學(xué)校和市南區(qū)政府對(duì)我的信任和培養(yǎng)，感謝督查室辦公室給我提供了一個(gè)良好的工作環(huán)境和鍛煉的崗位。一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，也許我很難完全、充分的進(jìn)入到最佳的工作狀態(tài)，甚至很難充分習(xí)慣公務(wù)員的工作方式和工作內(nèi)容。但通過(guò)自己的努力，我嚴(yán)格做到了勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)素質(zhì)、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)，自身的實(shí)踐素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和提高，基本上達(dá)到了掛職鍛煉的目的?，F(xiàn)將本人將近一個(gè)月以來(lái)的掛職情況向組織、領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要總結(jié)、匯報(bào)如下：

不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一多半，其間，除了學(xué)會(huì)和政府機(jī)關(guān)人員磨合、協(xié)調(diào)外，最大的收獲是體驗(yàn)體驗(yàn)一種和學(xué)校生活不一樣的生活。

每天朝九晚五的上下班，午餐在機(jī)關(guān)食堂解決，每周工作五天。說(shuō)實(shí)話(huà)，也許是照顧我們掛職大學(xué)生，所以時(shí)時(shí)處處安排的工作都不算繁重，也容易解決，但每到周末還是能體驗(yàn)到學(xué)校生活中體會(huì)不到的疲勞和快樂(lè)。中國(guó)海洋大學(xué)的上課制度采取選課制，所以對(duì)我們而言，選課時(shí)間較為隨意，周末的感覺(jué)自然會(huì)失去一些，因?yàn)樾菹r(shí)間完全可以有自己安排。學(xué)生們還是很喜歡這種輕松、自由的學(xué)習(xí)氛圍的。

一個(gè)月里，我處理的工作只是一些日常辦公工作，但也是在學(xué)校的學(xué)生工作中接觸不到的，所以也彌足珍貴。而且提前感受公務(wù)員的日常工作，對(duì)我們將來(lái)的人生道路選擇也多了一個(gè)方向。

對(duì)于這次暑期掛職我一直是十分向往的，從放假的第一天就開(kāi)始期待早日上崗。所以在啟動(dòng)儀式上，我既興奮又緊張。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考、交流和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)內(nèi)容的理解，我認(rèn)為，除了體驗(yàn)機(jī)關(guān)生活，我們也要樹(shù)立一種全新的生活理念，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，從而切實(shí)在掛職服務(wù)中鍛煉自己、提高自己。因此，在掛職鍛煉期間，我認(rèn)真貫徹團(tuán)市委、青島市學(xué)生聯(lián)合會(huì)的指示，以服務(wù)單位、鍛煉自己為出發(fā)點(diǎn)，以單位滿(mǎn)意，學(xué)以致用為目標(biāo)，踏實(shí)、勤懇地完成了一系列日常辦公工作。

踏進(jìn)辦公室，是幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從第一天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的打聲招呼。僅僅幾天時(shí)間，我就和部門(mén)的哥哥姐姐打成了一片，充分感受到了辦公氣氛的和諧、融洽。他們把我當(dāng)作一個(gè)小妹妹，不僅在工作、生活中處處關(guān)照我，幫助我，也愿意把工作分配給我。在此，我想向王主任、蘇主任、孫姐等領(lǐng)導(dǎo)、同事表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

作為一名掛職的學(xué)生，我深刻地認(rèn)識(shí)到此次鍛煉機(jī)會(huì)的寶貴。因此，在掛職期間，我堅(jiān)持每天提前半小時(shí)到達(dá)辦公室，并在同事們上班之前把辦公室打掃干凈：掃地、擦桌子、整理當(dāng)天報(bào)紙、倒垃圾，看似是小事，每天堅(jiān)持下來(lái)我想也需要耐心和踏實(shí)的工作態(tài)度。我以力所能及的努力，為同事們創(chuàng)造了一個(gè)干凈舒心的工作環(huán)境。隔壁的姐姐來(lái)到我們辦公室時(shí)，直夸我們的辦公室干凈、整潔，我也感受到了付出的努力被認(rèn)可的快樂(lè)。

短暫的掛職學(xué)習(xí)過(guò)程中，我努力地自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，理論聯(lián)系實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、愛(ài)崗敬業(yè)的精神也深深影響了我，他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。掛職鍛煉中，我提高了溝通能力和更好處理具體事務(wù)的能力，這筆寶貴的社會(huì)財(cái)富必將使我受用終生。

巨大的收獲

感謝學(xué)校和團(tuán)市委、市南區(qū)委、市學(xué)聯(lián)給我們這些很少有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)鍛煉的大學(xué)生提供這樣一個(gè)寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我們盡早地了解社會(huì)、深入社會(huì)，讓我們?cè)跈C(jī)關(guān)、基層學(xué)到了真正有用的社會(huì)知識(shí)儲(chǔ)備。我們惟有好好珍惜，認(rèn)真工作，不辜負(fù)學(xué)校、團(tuán)市委、市南區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望和厚愛(ài)。

在學(xué)校，我們都是學(xué)生干部，在機(jī)關(guān)卻都要從零開(kāi)始。掛職鍛煉期間，我努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干、學(xué)到了知識(shí);使我們?cè)诟鞣矫娌粩嗟赝晟谱约骸⒊鋵?shí)自己，全方位的提高自己的綜合素質(zhì);使我看到了自己作為一名大學(xué)生的價(jià)值。希望這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以后可以更經(jīng)常、更深入的開(kāi)展，讓我們可以更好地服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。為我們畢業(yè)后可以在機(jī)關(guān)在基層中展現(xiàn)自己的青春和才華提前打好基礎(chǔ)。

本著盡自己的努力，我將一個(gè)月的每分每秒過(guò)的踏實(shí)有效，不斷積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力的財(cái)富，從而為踏上社會(huì)提早做好準(zhǔn)備的工作態(tài)度，我取得了巨大的工作收獲。我們用當(dāng)代大學(xué)生踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度和精神特質(zhì)，得到了掛職單位的高度贊許。

我們走出了校園，走向了社會(huì)，通過(guò)把握這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，同學(xué)們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、樹(shù)立工作責(zé)任感、自信心和主動(dòng)融入意識(shí)，不僅增加了我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的實(shí)踐能力，深刻一點(diǎn)來(lái)講，還進(jìn)一步提高了我們的思想覺(jué)悟，使我們樹(shù)立了更為正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，促進(jìn)了大家從校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。通過(guò)本次掛職鍛煉，我在理論上、思想上、實(shí)踐能力上都有了很大的進(jìn)步，也在實(shí)際工作中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)和工作方法，這些都對(duì)我今后的工作、道路選擇有很大的促進(jìn)作用。

掛職訓(xùn)練營(yíng)是短暫的，但我的收獲是無(wú)限的。我不僅在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了重塑自我，也學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)的工作態(tài)度、誠(chéng)懇熱心的處事精神和堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難的決心和勇氣。

基層掛職工作心得體會(huì) 篇2

根據(jù)前方指揮部的安排，于4月來(lái)到了xx進(jìn)行掛職鍛煉工作，在此期間，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志的關(guān)心和幫助下，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無(wú)論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲。現(xiàn)將掛職工作以來(lái)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。

一、掛職期間主要工作

學(xué)習(xí)鍛煉期間，我除了協(xié)助做好中心日常工作以外， 還參加了以下具體工作：

參加了xx產(chǎn)業(yè)園區(qū)品牌建設(shè)管理體系專(zhuān)題講座。通過(guò)專(zhuān)題講座，初步了解了xx市品牌園區(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向，還全面了解了創(chuàng)建品牌園區(qū)建設(shè)管理體系的內(nèi)容及建設(shè)的著重方面；

參加了xx市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中心工作例會(huì)。通過(guò)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中心領(lǐng)導(dǎo)的講解，初步了解了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中心的人員構(gòu)成、工作情況及20xx年工作計(jì)劃。在與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中心的對(duì)接過(guò)程中，商討了如何建設(shè)信息服務(wù)平臺(tái)及招商引資對(duì)接會(huì)，將xx縣招商信息通過(guò)信息平臺(tái)發(fā)布到長(zhǎng)三角洲地區(qū)；

參加了xx工業(yè)區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園的相關(guān)服務(wù)工作。包括收集與整理相關(guān)電子商務(wù)材料；做好20xx中國(guó)（xx）國(guó)際網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物大會(huì)的會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作；參與接待了xx、xx、xx、xx、xx等地的電子商務(wù)考察團(tuán)，等等。通過(guò)上述工作，初步了解了目前工業(yè)區(qū)電子商務(wù)的發(fā)展階段和規(guī)劃，加深了對(duì)國(guó)內(nèi)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的了解，掌握了電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)在我國(guó)目前的發(fā)展情況和特點(diǎn)，同時(shí)也了解了不同省市地區(qū)的電子商務(wù)開(kāi)展的情況，以及在不同地區(qū)在發(fā)展電子商務(wù)過(guò)程中存在的各類(lèi)問(wèn)題及解決辦法。

參與申報(bào)“xx市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地”工作會(huì)議及材料準(zhǔn)備。通過(guò)工作會(huì)議初步了解到上海市目前各開(kāi)發(fā)區(qū)申報(bào)國(guó)家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地情況及 工業(yè)區(qū)的準(zhǔn)備情況；參加了xx市開(kāi)發(fā)區(qū)協(xié)會(huì)組織的部分活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)發(fā)區(qū)協(xié)會(huì)這一全市的服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)拓了對(duì)xx市各園區(qū)及其工作模式、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的把握和了解，尤其對(duì)于xx市呼叫中心產(chǎn)業(yè)基地基本情況、今年xx市開(kāi)發(fā)區(qū)協(xié)會(huì)的招商工作及服務(wù)工作加深了認(rèn)識(shí)。

在群眾線路方面我也借地區(qū)搞“零距離、大走訪”主題實(shí)踐日活動(dòng)。實(shí)地了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)在黨的建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理上的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)了當(dāng)?shù)厥侨绾渭皶r(shí)解決人民群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下了解了組團(tuán)式聯(lián)系服務(wù)群眾工作開(kāi)展情況。為我以后在實(shí)際工作把招商引資跟群眾路線有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

雖然我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我，但還是由于對(duì)本地業(yè)務(wù)工作流程的不熟悉，遇到很多困難與困惑，但在帶教老師的悉心指導(dǎo)和鼓舞下，工作能力也很快得到了極大的提高。帶教老師的工作能力和工作作風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生極大影響，觸動(dòng)很大，受益匪淺。

二、掛職中的體會(huì)感受

一方面，對(duì)投資服務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)加深了認(rèn)識(shí)。通過(guò)在工業(yè)區(qū)的學(xué)習(xí)和工作，使我不但較全面地掌握了投資服務(wù)的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且進(jìn)一步明確了當(dāng)前招商引資工作的要求，為今后進(jìn)一步做好投資企業(yè)服務(wù)工作指明了方向。

另一方面，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了工作水平。工業(yè)區(qū)以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的要求，磨礪我的意志，釋放我的潛能，提升我的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)與磨煉，我在表達(dá)能力、文字能力、宣傳策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。

工作中我與工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們結(jié)下了深厚的友誼，我同時(shí)也深刻感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和工業(yè)區(qū)的溫暖。在工作的過(guò)程中我感受到了工業(yè)區(qū)機(jī)關(guān)無(wú)私敬業(yè)、艱苦拼搏、精益求精的優(yōu)良作風(fēng)。在今后的工作中，本人將會(huì)一如既往地嚴(yán)格要求自己，把所學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好方法應(yīng)用到今后的工作當(dāng)中。真摯的感謝工業(yè)區(qū)！

基層掛職工作心得體會(huì) 篇3

還記得一年多以前，當(dāng)?shù)弥冶贿x為參與掛職鍛煉的人員時(shí)，機(jī)務(wù)工程部的小伙伴們都打趣地對(duì)我說(shuō)：“以后不用風(fēng)吹日曬，不用日夜倒班了，多幸福??！”的確，對(duì)于一名在一線從事了6年飛機(jī)維修保障工作的員工來(lái)說(shuō)，有機(jī)會(huì)去全新的部門(mén)學(xué)習(xí)是一件幸福的事情。但與此同時(shí)，我感受更多的是壓力和挑戰(zhàn)，畢竟從機(jī)務(wù)工程部維修車(chē)間到招標(biāo)采購(gòu)中心，完全不同的工作性質(zhì)和工作流程，能否在一年之內(nèi)勝任新的崗位還是個(gè)未知數(shù)。

相信很多掛職的同事跟我有同樣的感受，由于將從事不同的工作，所以都憋著一把勁，希望能好好地學(xué)習(xí)，盡快地融入新的團(tuán)隊(duì)，所以在這掛職鍛煉期間都會(huì)過(guò)得充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)。在這一年里，我有幸進(jìn)入招標(biāo)采購(gòu)中心工作，這是張主任帶領(lǐng)的一個(gè)年輕、團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)活力的團(tuán)隊(duì)，良好的氛圍使我很快適應(yīng)了這里的工作節(jié)奏，每天忙碌而愉快地工作著。

熟悉招標(biāo)采購(gòu)法律法規(guī)、采購(gòu)招標(biāo)工作流程、編寫(xiě)各種文件、報(bào)告等是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。首先要跟隨項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加各種評(píng)標(biāo)、談判會(huì)議，這是了解招標(biāo)采購(gòu)工作性質(zhì)和工作流程的最有效的途徑。對(duì)招標(biāo)采購(gòu)工作有基礎(chǔ)的了解后，開(kāi)始慢慢接觸項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分配的一些簡(jiǎn)單工作，作為工作人員積極參加各種評(píng)標(biāo)、談判會(huì)議，了解開(kāi)標(biāo)、談判會(huì)議流程，學(xué)習(xí)編寫(xiě)采購(gòu)方式建議、評(píng)標(biāo)報(bào)告、談判報(bào)告、招標(biāo)文件、談判文件等。雖然我們寫(xiě)的并不是盡善盡美，還存在各種各樣的問(wèn)題，但我們一直在努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，避免犯重復(fù)性的錯(cuò)誤。

隨著時(shí)間的推移，我對(duì)招標(biāo)采購(gòu)的工作也有進(jìn)一步的了解，承擔(dān)的工作也相應(yīng)增多，特別是T3航站樓轉(zhuǎn)場(chǎng)前后，各種招標(biāo)、采購(gòu)項(xiàng)目接踵而來(lái)，而且時(shí)間緊急，所有人都感受到前所未有的壓力，作為一名剛進(jìn)入招標(biāo)采購(gòu)中心的掛職人員，我也不例外，也感受到了大家的壓力與緊張。T3航站樓轉(zhuǎn)場(chǎng)前夕，職能部門(mén)實(shí)施5+2，白加黑的工作制度，我們每天應(yīng)對(duì)各種項(xiàng)目，各種困難，都盡自己最大的能力，希望能為部門(mén)做出自己最大的貢獻(xiàn)。每當(dāng)完成一個(gè)項(xiàng)目，哪怕是較為簡(jiǎn)單的零星采購(gòu)項(xiàng)目，或者是協(xié)助完成一個(gè)招標(biāo)、談判的項(xiàng)目，我都感受到發(fā)自?xún)?nèi)心的一種滿(mǎn)足感，因?yàn)槊恳环莩山煌ㄖ獣?shū)的背后都有我辛勤的付出，每完成一個(gè)項(xiàng)目，就意味著幫助了各個(gè)部門(mén)和二級(jí)公司在備戰(zhàn)轉(zhuǎn)場(chǎng)的進(jìn)度上更近了一步。

2013年注定是深圳機(jī)場(chǎng)發(fā)展史上具有非凡意義的一年，深圳機(jī)場(chǎng)T3航站樓轉(zhuǎn)場(chǎng)圓滿(mǎn)成功，讓每一個(gè)機(jī)場(chǎng)人充滿(mǎn)了自豪感和優(yōu)越感。我們作為公司這個(gè)時(shí)期特殊的一群?jiǎn)T工，既有幸經(jīng)歷了一線單位前期轉(zhuǎn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作，又有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到職能部門(mén)在轉(zhuǎn)場(chǎng)前的最后沖刺，能在不同的部門(mén)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量是我們作為機(jī)場(chǎng)人對(duì)機(jī)場(chǎng)的最好的報(bào)答，也是我們?nèi)松?dāng)中的一筆寶貴財(cái)富。

至今，我還清晰地記得在掛職鍛煉啟動(dòng)會(huì)上，我曾說(shuō)過(guò)：“我不是來(lái)享受的，而是來(lái)工作的?！痹谶^(guò)去的一年掛職時(shí)間里，我每天都銘記這一句話(huà)，努力地讓自己盡快地適應(yīng)全新的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)全新的工作性質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)工作。回望過(guò)去的一年，仍然能隱約地看見(jiàn)自己忙碌而活躍的身影，內(nèi)心總是充滿(mǎn)安慰，因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的諾言。

基層掛職工作心得體會(huì) 篇4

根據(jù)***委組織部統(tǒng)一安排，我于2018年4月至7月期間，到中國(guó)**會(huì)掛職鍛煉，掛任中國(guó)國(guó)際商會(huì)辦公室調(diào)研處處長(zhǎng)助理。掛職期間，我牢記組織的囑托，虛心學(xué)習(xí)，用心工作，廣交朋友，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高。

珍惜機(jī)會(huì)，主動(dòng)融入

掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷，不是鍍金，更不是享受，是學(xué)習(xí)，是鍛煉，更是尋找資源的時(shí)機(jī)，我非常珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。到達(dá)掛職崗位后，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，虛心請(qǐng)教，快速了解商會(huì)總體工作、運(yùn)行情況，盡快適應(yīng)掛職崗位，協(xié)助整理商會(huì)相關(guān)文件、資料;了解商會(huì)刊物運(yùn)行，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，參與各種活動(dòng)，并做好活動(dòng)總結(jié)。工作中堅(jiān)持與同事多溝通，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考，堅(jiān)持在干中學(xué)，學(xué)中干，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。利用休息時(shí)間，進(jìn)行走訪調(diào)研，學(xué)會(huì)用北京思維，商會(huì)理念反思自我以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在走訪調(diào)研鄉(xiāng)村發(fā)展過(guò)程中進(jìn)行對(duì)照對(duì)比，深度思考我鄉(xiāng)工作的差距，從中探求好的經(jīng)驗(yàn)做法，尋求加快我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興發(fā)展的妙計(jì)良策。

更新觀念，開(kāi)拓視野

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí)，使我思想得到了解放、觀念進(jìn)一步更新、固化思維被啟迪、拓寬全新視野，收獲了很多的資源。深刻感受到：主持一方的人就是一個(gè)決策者決策者的智慧決定一個(gè)地方的發(fā)展，決策者的關(guān)鍵性很重要;頂層設(shè)計(jì)者關(guān)鍵的設(shè)計(jì)藍(lán)圖決定一個(gè)地方的未來(lái)，藍(lán)圖的設(shè)計(jì)很重要;決策者要始終做到劇本不變，鏡頭不移，演員不換，一張藍(lán)圖繪到底，擼起袖子加油干，執(zhí)行者要有一種久久為功的堅(jiān)定意志，和功成不必在我，功成必定有我堅(jiān)定的決心。讓我感受最深的是：比你能干的人，比你還努力還認(rèn)真。掛職單位的干部都是精英，都是干將，但他們不驕不躁，努力的把自己的工作做好做優(yōu)，同時(shí)不斷努力學(xué)習(xí)，奮力創(chuàng)新，是值得我們基層干部學(xué)習(xí)和看齊的。

增長(zhǎng)才干，尋得良策

三個(gè)月的工作、生活實(shí)踐，了解到中國(guó)國(guó)際商會(huì)提高思想站位，把握發(fā)展大局，積極落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略、全面增強(qiáng)服務(wù)功能、深入?yún)⑴c全球經(jīng)濟(jì)治理、全面提升代言工商能力、加快完善內(nèi)部管理機(jī)制等使命擔(dān)當(dāng)。特別是以民間身份組織工商界應(yīng)對(duì)美國(guó)301調(diào)查，取得較好效果，推動(dòng)營(yíng)造公平、非歧視的國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境等等成績(jī)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、能力超強(qiáng)、業(yè)績(jī)高效更是令人敬佩。體會(huì)之余，更多是思考作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，如何在北京碰撞出有助力于鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)的方法與路子。于是我深入調(diào)研，廣交朋友，有目的地參加各種展會(huì)，加強(qiáng)與在北京發(fā)展的黔東南人，特別是榕江人的溝通交流，收獲很大。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際與現(xiàn)有資源，認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)中的差距和不足，也增加了工作的壓力和動(dòng)力，明確了助力脫貧攻堅(jiān)的方向。塔石鄉(xiāng)民族文化底蘊(yùn)豐富，苗族蠶絲刺繡百鳥(niǎo)衣被譽(yù)為穿在身上的苗族史詩(shī)的服飾制作精湛的手工堪稱(chēng)一絕，蠟染、刺繡手工藝品在增收致富中占有舉足輕重的作用，是我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)方法路子之一，但僅是以傳統(tǒng)手工藝為主的產(chǎn)品產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低，已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)在市場(chǎng)的需求，更體現(xiàn)不出民族文化產(chǎn)品的精髓能發(fā)揮價(jià)值與作用，需要結(jié)合發(fā)展需求提升和開(kāi)發(fā)民族文化精髓，使精湛的手工藝發(fā)揮最大價(jià)值，讓民族文化傳承發(fā)展，得到更多的人喜歡民族手工產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)效益。在調(diào)研青舍染藝的植物染藝時(shí)，工作室的負(fù)責(zé)人染制的蠟染藝品，給了我很大的啟發(fā)，我如夢(mèng)初醒，打開(kāi)了提升蠟染手工藝的思路。在與刺繡收藏家毛毛的交談中，更是讓我茅塞頓開(kāi)，解決了刺繡如何融入城市主流的途徑。在觀看北京服裝學(xué)院民族元素服飾設(shè)計(jì)展演時(shí)，體會(huì)更深，民族元素與現(xiàn)代美學(xué)完美結(jié)合的服裝設(shè)計(jì)的更勝一籌，讓我迫不及待的想早點(diǎn)回去引導(dǎo)我們?nèi)罕娙绾伟衙褡鍌鹘y(tǒng)蠟染、刺繡用活到城市生活里，把非物質(zhì)文化價(jià)值做到最優(yōu)，品質(zhì)做到最好，經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最高，讓民族文化產(chǎn)品在脫貧攻堅(jiān)中、在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游中、振興鄉(xiāng)村實(shí)施中發(fā)揮最大作用，我們將培育更多的合作社圍繞民族文化精髓以設(shè)計(jì)、教學(xué)、培訓(xùn)、體驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)等多樣式活動(dòng)，推動(dòng)塔石鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成，促進(jìn)群眾致富奔小康。

總之，三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，自我既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了發(fā)展的信心，我堅(jiān)信，努力才有結(jié)果，投入就有回報(bào)，勤奮能出碩果，主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有不斷追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記這次難得的歷練，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，在今后的工作中，必將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

基層掛職工作心得體會(huì) 篇5

為期六個(gè)月的掛職鍛煉短暫而又充實(shí)。在這期間，我跟著省農(nóng)科院楊渡基地部部長(zhǎng)徐筆峰老師學(xué)習(xí)數(shù)字化項(xiàng)目管理。主要參與了農(nóng)科院楊渡基地種質(zhì)資源庫(kù)項(xiàng)目建設(shè)管理和基地南區(qū)擴(kuò)建項(xiàng)目的前期工作。學(xué)習(xí)了數(shù)字化在種庫(kù)、種圃建設(shè)過(guò)程中的應(yīng)用，以及南區(qū)綜合管理服務(wù)中心建設(shè)工程招標(biāo)等工作。半年里，我跟著基地部工作人員一起現(xiàn)場(chǎng)踏勘，一起參加工程工作例會(huì)，每一個(gè)工作環(huán)節(jié)讓我對(duì)項(xiàng)目建設(shè)管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)：想要保證項(xiàng)目順利實(shí)施，安全生產(chǎn)、進(jìn)度管理、質(zhì)量監(jiān)督必不可少。同時(shí)，我也體會(huì)到在工作崗位上只有貫徹求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和為“農(nóng)”服務(wù)的工作宗旨，才能完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用，在今后的工作崗位上，我將充分運(yùn)用本次掛職鍛煉的所學(xué)所獲，在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)等項(xiàng)目的實(shí)施與管理中，嚴(yán)格守住安全、進(jìn)度、質(zhì)量三條底線，協(xié)調(diào)三者關(guān)系，努力將項(xiàng)目管理做得更好，切實(shí)做到“立農(nóng)”、“為農(nóng)”、“惠農(nóng)”。

基層掛職工作心得體會(huì) 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！按照組織部統(tǒng)一工作安排和部署，本人被派駐到XX村擔(dān)任村委會(huì)主任助理，駐村工作期間，感謝組織部對(duì)我們的生活上關(guān)心和工作上的支持，現(xiàn)就本年度工作體會(huì)總結(jié)如下，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多指正：

（一）基層黨建領(lǐng)航，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。村內(nèi)黨建和黨務(wù)工作較為完善，定期開(kāi)展組織生活，每月的主題黨日嚴(yán)格按照“4+1+N”方式召開(kāi)，在村黨員的積極性高漲，體現(xiàn)在支持村內(nèi)工作上，如兩個(gè)隊(duì)伍正常開(kāi)展活動(dòng)、鄉(xiāng)村振興大擂臺(tái)期間黨員和村民代表主動(dòng)帶頭打掃衛(wèi)生、下沉村小組開(kāi)會(huì)時(shí)老黨員主動(dòng)維持秩序等，無(wú)不體現(xiàn)黨員在村內(nèi)工作中的重要作用。另外婦聯(lián)、綜治、普法、反詐宣傳、新冠疫苗接種等工作在黨建引領(lǐng)下也有序推動(dòng)，在農(nóng)村，黨建工作做到如此有效，是非常難得的。

（二）基層干部工作熱情高，推動(dòng)工作有力。農(nóng)村工作，并非是做好規(guī)定工作時(shí)間內(nèi)的事情就可以了，重點(diǎn)還要看工作時(shí)間外有沒(méi)有把群眾放在心上。比如有些村干部需要一大早就奔赴屋前巷后，處理民事糾紛；有些要等村民干完活在家的時(shí)間進(jìn)行上門(mén)政策宣傳；有些要等絕大多數(shù)村民在場(chǎng)的晚上，下到各村小組進(jìn)行相關(guān)民事民主商議和表決，一直工作到晚上十點(diǎn)多；有些進(jìn)駐企業(yè)需要村委溝通協(xié)調(diào)問(wèn)題，則不分晝夜，隨時(shí)為投資企業(yè)排憂(yōu)解難，營(yíng)造良好村域營(yíng)商環(huán)境。如XX村21年參加省鄉(xiāng)村振興大擂臺(tái)，作為鎮(zhèn)重點(diǎn)村，四個(gè)月周末無(wú)休進(jìn)行全村人居環(huán)境整治，鎮(zhèn)村干部帶領(lǐng)志愿群眾一起干，驕陽(yáng)似火、汗如雨下也擋不住大家的熱情，最后助力XX鎮(zhèn)獲得省六強(qiáng)；再如XXX村小組X項(xiàng)目建設(shè)的民事糾紛協(xié)調(diào)、削坡建房隱患點(diǎn)整治的民意溝通等，無(wú)不彰顯著村干部的有擔(dān)當(dāng)、能干事、干成事的優(yōu)良品質(zhì)。

（三）基層工作涉及面廣，要成為基層工作者里面的行家里手仍需不斷積累經(jīng)驗(yàn)?；鶎庸ぷ?，尤其是農(nóng)村工作，涉及領(lǐng)域多、對(duì)接面廣，是各級(jí)政策落實(shí)的最后一公里。大多情形不是想當(dāng)然的解決方式，涉及政策、法規(guī)、公序良俗、情感考量等多個(gè)方面，在村內(nèi)重大事項(xiàng)上，需嚴(yán)格按照四議兩公開(kāi)的程序推進(jìn)，充分考量黨員和村民代表的合理建議，爭(zhēng)取得到大多數(shù)群眾的理解和支持，同時(shí)要樹(shù)立公平、公正的干部形象，在村中有威信，必要時(shí)做事需果斷有魄力，這樣工作才能推動(dòng)的下去。

（四）基層工作任務(wù)多，專(zhuān)業(yè)人才及干部?jī)?chǔ)備有待持續(xù)加強(qiáng)。普遍存在村干部學(xué)歷水平較低、現(xiàn)代化工作技能掌握不足的情況，在面對(duì)上級(jí)任務(wù)時(shí)，被動(dòng)造成效率低下和完成質(zhì)量不高。比如年齡較大村干部大多存在電腦錄入和制表難題，只能盡量安排從事外業(yè)工作，填報(bào)多落在年輕干部身上，身兼數(shù)項(xiàng)工作，可能造成經(jīng)常加班填報(bào)資料，甚至導(dǎo)致部分工作上報(bào)不及時(shí)情況，村內(nèi)年輕人較少，空心化嚴(yán)重，難以有合適人選作為村干部?jī)?chǔ)備，易產(chǎn)生干部青黃不接情況。在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)，基層工作在規(guī)范性上還有提升空間，對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的重要性認(rèn)識(shí)不足，若在某些方面提升規(guī)范性，可有效提升工作效率和質(zhì)量。如梳理集體產(chǎn)業(yè)合作合同，總結(jié)提煉為《XX村投資產(chǎn)業(yè)合作收益情況明細(xì)表》，期間發(fā)現(xiàn)部分合同中存在條款表述歧義、責(zé)任劃分模糊問(wèn)題，提醒村內(nèi)后續(xù)簽訂合同需謹(jǐn)慎對(duì)待，邀請(qǐng)掛點(diǎn)律師審核后才可簽訂；規(guī)范招聘流程：去年10月，主導(dǎo)招聘一名大專(zhuān)學(xué)歷的村電腦操作員，制定《XX村人才庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)模板》和《招聘要求模板》，現(xiàn)已承擔(dān)較多資料填報(bào)和基層治理工作；根據(jù)上級(jí)文件和鎮(zhèn)工作推進(jìn)要求，梳理形成《XX地改革方案及進(jìn)度安排說(shuō)明》，為村委干部提供明細(xì)查閱指導(dǎo)表；主導(dǎo)制定《XX村采訪流程》，指定新聞發(fā)言人和采訪流程，減少輿情風(fēng)險(xiǎn)；主導(dǎo)制定《XX村X(qián)項(xiàng)目可行性評(píng)估報(bào)告》，在村“兩委”商議之前，提報(bào)人自行捋順邏輯，方便會(huì)上討論或決議，如村內(nèi)水圳修建項(xiàng)目等，可大幅提升會(huì)議效率。

基層掛職工作心得體會(huì) 篇7

今天，是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年的集會(huì)盛典，青春孕育無(wú)限希望，青年創(chuàng)造美好明天，身為共青團(tuán)先鋒隊(duì)的一員，要牢牢把握“建設(shè)者”和“接班人”的角色定位，在實(shí)踐鍛造中不斷接受思想洗禮、煥發(fā)出昂揚(yáng)向上的時(shí)代風(fēng)貌！

首先感謝集團(tuán)公司給予的這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，使自己不斷學(xué)習(xí)提升，豐滿(mǎn)自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野。如今借助集團(tuán)公司的廣闊平臺(tái)，在市直制造強(qiáng)市建設(shè)指揮部開(kāi)展工作，對(duì)我而言是一個(gè)全新的環(huán)境，同時(shí)也是最有力的挑戰(zhàn)。這是一個(gè)由各市直單位、企業(yè)選派人員而匯集形成的圍繞市制造業(yè)發(fā)展成立的指揮部，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的歷練，專(zhuān)班領(lǐng)導(dǎo)及其他同事的豐富經(jīng)驗(yàn)閱歷、優(yōu)秀工作方式對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響，同時(shí)也意識(shí)到與他們之間的差距，打鐵還需自身硬，此后工作中著重在以下三方面更待提高。

不斷提高政治站位，加速思想轉(zhuǎn)變。從國(guó)企單位到市直部門(mén)，要時(shí)刻將政治思想放在第一位，積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的精神指示。思想轉(zhuǎn)變的過(guò)程離不開(kāi)平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議精神的指引以及工作上的積累。一方面積極關(guān)注媒體、公眾號(hào)及單位各項(xiàng)會(huì)議的開(kāi)展，認(rèn)真聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)所傳達(dá)的內(nèi)容，并積極落實(shí)執(zhí)行方案。另一方面及時(shí)關(guān)注并學(xué)習(xí)下發(fā)的各類(lèi)文件制度，學(xué)習(xí)其中精神指示，了解當(dāng)前面臨的形勢(shì)和發(fā)展的趨勢(shì)，找準(zhǔn)工作重心。這是“認(rèn)知—實(shí)踐”的過(guò)程，不斷提高自己思想的深度、思維的廣度、實(shí)踐的力度，要在“干中學(xué)”、“干中悟”，不斷提高自身素質(zhì)。

轉(zhuǎn)變工作方式，樹(shù)牢優(yōu)良工作作風(fēng)。破除固有的按部就班、自我滿(mǎn)足的“等靠”思想。初來(lái)乍到，身上暫時(shí)沒(méi)有背負(fù)既定的工作任務(wù)，容易生成“圖省事”、“怕出事”而“不干事”的惰性思維，應(yīng)使自己樹(shù)立“領(lǐng)先一步海闊天空，落后一步寸步難行”的新觀念。

形成“俯下身”去干，“抬起頭”去看的良好工作方式。為了更好摸清企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展、問(wèn)題訴求解決情況，我們專(zhuān)班人員下沉一線去調(diào)研，真實(shí)聽(tīng)取各企業(yè)的訴求、發(fā)現(xiàn)存在的堵點(diǎn)卡點(diǎn)，不能只在紙上談兵。

樹(shù)立主人翁意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，青春才會(huì)閃光。在新的組織當(dāng)中，做到遵守勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)持以身作則。積極做好角色轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持既要感情融入也要工作投入，杜絕過(guò)客心態(tài)和臨時(shí)思想，從被動(dòng)工作變?yōu)橹鲃?dòng)，人生萬(wàn)事須自為，跬步江山即寥廓，努力向各位優(yōu)秀的來(lái)自不同單位的同志學(xué)習(xí)，豐富自己的閱歷，積累成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪，愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律、學(xué)會(huì)感恩，這是一種精神，是一種信念，更是一份責(zé)任，要爭(zhēng)做事業(yè)發(fā)展的生力軍，爭(zhēng)當(dāng)宏圖目標(biāo)的追夢(mèng)人！

上面的這些是網(wǎng)小編專(zhuān)門(mén)整理的掛職鍛煉工作總結(jié)及心得體會(huì)精選7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

基層掛職工作心得體會(huì) 篇8

習(xí)近平總書(shū)記指出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章，對(duì)照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡泥l(xiāng)村振興總要求，我們還需要接續(xù)奮斗、不懈努力，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)，在實(shí)干中積極探索、總結(jié)創(chuàng)新，不斷提高工作本領(lǐng)。非常有幸能夠參與到鄉(xiāng)村振興這項(xiàng)大工程中，與大家一起共同書(shū)寫(xiě)這篇大文章，通過(guò)這段時(shí)間的掛職工作經(jīng)歷，有一點(diǎn)自己的工作體會(huì)與大家分享。

一是要轉(zhuǎn)換角色，迅速適應(yīng)工作環(huán)境。要堅(jiān)持不做旁觀者，不當(dāng)局外人，而是以正式工作人員的姿態(tài)，以飽滿(mǎn)的工作熱情，主動(dòng)地參與到工作中，只有多做才能多學(xué)、多獲。商務(wù)局的工作大多數(shù)與旗內(nèi)的企業(yè)之間密切聯(lián)系，涉及到的商務(wù)方面的知識(shí)很多。我作為一個(gè)商務(wù)領(lǐng)域的“門(mén)外漢”，也認(rèn)識(shí)到只有變壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，經(jīng)過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多想才能更快、更好的適應(yīng)環(huán)境，只有以最快的速度進(jìn)入工作狀態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，盡快熟悉工作內(nèi)容，才能為順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是要主動(dòng)協(xié)調(diào)，努力營(yíng)造和諧氛圍。在幾個(gè)月的工作過(guò)程中，體會(huì)到工作的順利開(kāi)展和推進(jìn)，重點(diǎn)是加強(qiáng)交流和協(xié)調(diào)，營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。特別是作為掛職干部，更要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，虛心向同事請(qǐng)教咨詢(xún)，及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)班子反饋交辦的工作推進(jìn)情況和面臨的問(wèn)題。不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，經(jīng)過(guò)有禮有節(jié)的方式同相關(guān)部門(mén)之間進(jìn)行反復(fù)對(duì)接，有效促進(jìn)工作的開(kāi)展。

三是要拓展理念，增強(qiáng)服務(wù)全局意識(shí)。掛職崗位的工作性質(zhì)要求我必須站在全旗的高度來(lái)審視問(wèn)題，把握在經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)方面京蒙協(xié)作工作的重點(diǎn)。在涉及申報(bào)京蒙協(xié)作項(xiàng)目和十四五規(guī)劃以及消費(fèi)幫扶項(xiàng)目實(shí)施等工作中，深刻體會(huì)到機(jī)遇意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的重要性，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法，要從宏觀層面思考工作，從微觀方面抓好落實(shí)，增強(qiáng)服務(wù)全局的意識(shí)。

四是要把握機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)掛職鍛煉目的。這段時(shí)間以來(lái)，充分認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉機(jī)會(huì)的難得，在這里掛職工作的崗位與在北京時(shí)的工作內(nèi)容和工作方法有很大的差異，對(duì)我也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。這是組織給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我要把握好這次機(jī)會(huì)，努力在掛職崗位上礪練自我，提升本領(lǐng)，豐富閱歷。同時(shí)還要通過(guò)各種渠道，把握各種機(jī)會(huì)，大力宣傳本土的資源、優(yōu)勢(shì)以及發(fā)展前景，使越來(lái)越多的人關(guān)注、了解這里，并發(fā)揮好派出單位和掛職單位之間的橋梁與紐帶作用，促進(jìn)相互間的友好交流與合作，為受援地的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積蓄一筆無(wú)形財(cái)富。

基層掛職工作心得體會(huì) 篇9

根據(jù)市委組織部及學(xué)校安排，我于20XX年10月到20XX年9月到山西省洪洞縣大槐樹(shù)鎮(zhèn)掛職鍛煉，任大槐樹(shù)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心副主任，協(xié)管黨建及基層“三基建設(shè)”工作等。兩個(gè)月以來(lái)，在大槐樹(shù)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，自己珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極調(diào)研，主動(dòng)參與，深入思考，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高，感受很深，收益良多。

一、大槐樹(shù)鎮(zhèn)基本情況

1、鎮(zhèn)域概況。大槐樹(shù)鎮(zhèn)位于洪洞縣中部，轄區(qū)面積98平方公里，北接趙城鎮(zhèn)、明姜鎮(zhèn)，東臨廣勝寺鎮(zhèn)、蘇堡鎮(zhèn)，南接曲亭鎮(zhèn)、甘亭鎮(zhèn)，西與辛村鄉(xiāng)隔汾河相望，南到臨汾市26公里，北距霍州市33公里，到省城太原246公里。鎮(zhèn)政府所在地為洪洞縣城，縣委、縣政府和各機(jī)關(guān)團(tuán)體坐落于此，是全縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文教、科技信息中心和紐帶。全鎮(zhèn)共有54個(gè)村，69個(gè)黨支部，2912名黨員，16。8萬(wàn)人，耕地面積5。2萬(wàn)畝，是山西省第一人口大鎮(zhèn)。

來(lái)到鎮(zhèn)上，我的感受是大槐樹(shù)鎮(zhèn)工作思路清、方向明，各項(xiàng)工作推進(jìn)有力有效。黨建工作排名全縣第一，各項(xiàng)工作有條不紊，三基建設(shè)工作抓得緊而細(xì)致。通過(guò)走訪下轄村及農(nóng)戶(hù)，村容村貌整潔亮麗，特別是“維護(hù)核心、見(jiàn)諸行動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，鎮(zhèn)村干部加快發(fā)展、趕超發(fā)展的信心更強(qiáng)、勁頭更足了，全鎮(zhèn)上下謀發(fā)展、干發(fā)展、比發(fā)展的氛圍更加濃厚，呈現(xiàn)出生氣勃勃的發(fā)展局面。

二、珍惜機(jī)遇，鍛煉提高

能夠來(lái)到從未接觸過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，能夠從學(xué)校繁忙的工作一線出來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作、學(xué)習(xí)，這個(gè)機(jī)遇是非常難得的。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己，一定要珍惜機(jī)遇，抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉，切莫辜負(fù)了組織的期望。

到大槐樹(shù)鎮(zhèn)后，明確了自己在掛職學(xué)習(xí)期以了解鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路及其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整具體措施、鎮(zhèn)黨委政府工作運(yùn)行機(jī)制為重點(diǎn)，拓寬視野，深化認(rèn)識(shí)，提高駕馭工作的能力為目標(biāo)，并制訂了具體的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

圍繞實(shí)現(xiàn)掛職學(xué)習(xí)的工作目標(biāo)，自己較快地適應(yīng)了三個(gè)轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變。甘當(dāng)小學(xué)生，謙虛謹(jǐn)慎，始終擺正自己的位置——學(xué)習(xí)鍛煉，努力克服工作、生活中的困難和問(wèn)題，安心、靜心、專(zhuān)心工作學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守掛職鍛煉管理規(guī)定和掛職單位的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，在工作生活方方面面，不分八小時(shí)內(nèi)外，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。

掛職鍛煉以來(lái)，主要做了以下工作：

1、刻苦學(xué)習(xí)。兩個(gè)月以來(lái)自己始終集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在緊抓學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)的同時(shí)，查閱了近幾年洪洞縣大槐樹(shù)鎮(zhèn)的工作報(bào)告，調(diào)研報(bào)告，統(tǒng)計(jì)資料等材料，并做好摘記。通過(guò)學(xué)習(xí)，逐漸了解了鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本情況。參加縣上舉辦的專(zhuān)題講座1次，同時(shí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大精神，參加了鎮(zhèn)十九大精神培訓(xùn)和宣講，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、深入調(diào)研。一是在鎮(zhèn)內(nèi)調(diào)研，為了了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)，在鎮(zhèn)政府院內(nèi)我走訪了各個(gè)處室，和大家談心，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí)，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作內(nèi)容，遵循鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作方式，深入了解三基建設(shè)工作開(kāi)展情況。二是進(jìn)村調(diào)研今年正好是村兩委換屆年，工作忙碌的同時(shí)，讓我也學(xué)習(xí)到了很多，接觸到很多基層工作面，在村黨支部換屆和村委換屆期間，先后到了大槐樹(shù)鎮(zhèn)所轄的秦壁村、西營(yíng)村、左南村等5個(gè)村參加了選舉工作，還就黨建、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、社會(huì)治理創(chuàng)新、精準(zhǔn)扶貧、新農(nóng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村教育衛(wèi)生等調(diào)查研究，了解情況；還到了龍馬鎮(zhèn)等走訪座談，了解其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作特色。

3、參加會(huì)議，交流學(xué)習(xí)。每周一、周五按時(shí)參加鎮(zhèn)例會(huì)學(xué)習(xí)，除此之外，還代表大槐樹(shù)鎮(zhèn)參加了團(tuán)市委在全市組織的十九大精神宣講會(huì)議、大槐樹(shù)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)十九大精神交流會(huì)并撰寫(xiě)了心得體會(huì)，上交鎮(zhèn)黨建辦公室。

同時(shí)，利用自己的優(yōu)勢(shì)，為鎮(zhèn)黨建工作出一份力。由于工作人員忙于日常性工作，加之兩委換屆的工作量加大，鎮(zhèn)黨員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)不健全，信息不完善的工作無(wú)人接手。黨建辦領(lǐng)導(dǎo)將此任務(wù)交給我來(lái)做，通過(guò)與縣委組織部的領(lǐng)導(dǎo)交流學(xué)習(xí)，最終將我鎮(zhèn)黨員管理系統(tǒng)中2912名黨員信息全部完善，做到了信息準(zhǔn)確無(wú)誤，為鎮(zhèn)黨員管理出了一份綿薄之力。

4、加強(qiáng)聯(lián)誼，擴(kuò)大宣傳。利用一切機(jī)會(huì)、場(chǎng)合，向新朋老友介紹臨汾一中近年來(lái)取得的教育成果，臨汾一中的的優(yōu)勢(shì)等，加深其對(duì)我校的了解，結(jié)識(shí)了一些新朋友。

三、體會(huì)與收獲

10月份以來(lái)，自己身處大槐樹(shù)鎮(zhèn)，深切感受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)解放思想、注重實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)求進(jìn)的精神風(fēng)貌。希望今后自己可以得到更多的深入一線和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員做朋友、與村民做朋友，同時(shí)將自己在學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)也帶到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好“三基建設(shè)”。下一階段，我一定更加珍惜有限的學(xué)習(xí)鍛煉時(shí)間，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、啟迪思維、深化認(rèn)識(shí)、拓寬視野、豐富知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的大局意識(shí)、改革開(kāi)放意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)；進(jìn)一步提高自己貫徹、執(zhí)行黨的基本路線、基本方針、基本綱領(lǐng)的堅(jiān)定性、自覺(jué)性，爭(zhēng)取思想政治素質(zhì)、實(shí)際工作能力、政策理論水平等都得到較大提高。

基層掛職工作心得體會(huì) 篇10

在地區(qū)紀(jì)委和XXX縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，20XX年12月至20XX年10月，我從XXX縣紀(jì)委到地區(qū)紀(jì)委掛職煅煉。在這短暫的時(shí)間里，地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃?、學(xué)習(xí)上給予我熱情無(wú)私地幫忙和指導(dǎo)，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)本事、工作協(xié)調(diào)本事和分析、處理、解決問(wèn)題的本事，政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平都得到了錘煉和提高?，F(xiàn)將一年來(lái)掛職鍛煉工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變主角，盡快適應(yīng)新的工作崗位掛職鍛煉，既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)我的關(guān)心、幫忙和培養(yǎng)。我一是名長(zhǎng)期在基層工作的干部，能夠到機(jī)關(guān)，尤其是到地區(qū)紀(jì)委這樣一個(gè)重要的部門(mén)學(xué)習(xí)鍛煉，這個(gè)機(jī)遇十分難得。所以，我時(shí)時(shí)提醒自我，必須要珍惜機(jī)遇，抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇。要自覺(jué)把組織關(guān)心和自我要求結(jié)合起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于思考，更新觀念，大膽創(chuàng)新，踏實(shí)工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，不斷完善自我。要及時(shí)轉(zhuǎn)變主角，盡快適應(yīng)新的工作崗位的要求，樹(shù)立好掛職干部的良好形象。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高業(yè)務(wù)本事和綜合素質(zhì)

在掛職鍛煉期間，我紀(jì)委辦公室工作，工作接觸面較廣，且每項(xiàng)工作都是時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。這就要求我不但-1-

要有良好的工作態(tài)度，還要有過(guò)硬的本事，所以，我堅(jiān)持做好理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和文化知識(shí)學(xué)習(xí)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，不斷完善提高自我。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和黨的十七大精神，并緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，深刻理解其科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系，提高政治敏銳力和工作的指導(dǎo)性。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)本事。對(duì)待每一項(xiàng)工作，我要求自我做到不但要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還要有自我的見(jiàn)解和思路;不但要了解本項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，還要了解相關(guān)工作的知識(shí)。圍繞著這個(gè)學(xué)習(xí)思路，結(jié)合自我工作的實(shí)際，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范性文件和有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)了辦公室工作的規(guī)范程序，了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強(qiáng)了寫(xiě)作的鍛煉。我的工作大部分都與寫(xiě)材料有關(guān)，我充分利用在辦公室的便利條件，在提高文字表達(dá)本事上下了必須的功夫。一是注意資料的收集、積累和分類(lèi)整理，建立資料庫(kù)，便于學(xué)習(xí)和查找。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)一些重要文種的寫(xiě)作方法和技巧，查找一些優(yōu)秀文章仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精髓。三是加強(qiáng)練習(xí)，把每次寫(xiě)作都看成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，反復(fù)思考，反復(fù)修改。

(三)加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。掛職期間，我利用業(yè)余時(shí)間，針對(duì)自我的薄弱環(huán)節(jié)，點(diǎn)加強(qiáng)了法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的本事，進(jìn)一步提高了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的業(yè)務(wù)的本事。

三、進(jìn)取爭(zhēng)取主動(dòng)，把握一切能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)

從掛職的第一天開(kāi)始，就抱著加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)各種材料的撰寫(xiě)技巧，并翻閱了辦公室歷年來(lái)各類(lèi)匯報(bào)材料，主動(dòng)跟隨同事學(xué)習(xí)招投標(biāo)的有關(guān)程序，經(jīng)過(guò)向書(shū)本學(xué)、向身邊同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，自身的業(yè)務(wù)本事大幅提升。

四、掛職鍛煉的收獲和體會(huì)

回顧這段時(shí)間鍛煉的歷程，我由衷地感激組織、感激地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)為我供給了良好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，感激同事們對(duì)我無(wú)私的幫忙和支持，使我能夠滿(mǎn)載著豐收的果實(shí)，在人生成長(zhǎng)的道路上留下難以忘懷的一幕。

(一)綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在掛職期間，領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我缺乏機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，視野較窄的不足，耐心細(xì)致地指導(dǎo)我工作，并給我供給了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和本事的積累，使我的思想、本事和素質(zhì)都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

(二)開(kāi)闊了視野，拓展了思路，思維方式和工作方法有了新的認(rèn)識(shí)和提高。由于長(zhǎng)期在基層工作，思維方式和工作方法都有局限性，對(duì)具體工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題看不開(kāi)、看不遠(yuǎn)、看不全面。經(jīng)過(guò)這次掛職學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了視野，拓展了思路，耳聞目睹領(lǐng)導(dǎo)們解決問(wèn)題、處理問(wèn)題、思考問(wèn)-3-

題的方法和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，使我深刻地認(rèn)識(shí)和理解到無(wú)論對(duì)待工作還是任何問(wèn)題都要著眼于全局和大局，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能更好地開(kāi)展工作。

(三)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。辦公室是個(gè)人材濟(jì)濟(jì)的地方，在學(xué)習(xí)、工作和交流的過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自我與同事們的差距，尤其在理論水平上的差距而帶來(lái)的認(rèn)識(shí)上的差距，這使我深深地感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。為一名年輕干部，僅有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀，掌握科學(xué)的方法論，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，才能更好地勝任紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)在新形勢(shì)下的新任務(wù)，才能真正成為本職工作的行家里手，才能更好地為群眾服務(wù)。

轉(zhuǎn)瞬之間，掛職鍛煉期即將結(jié)束了，我將把地區(qū)紀(jì)委的工作作風(fēng)、好的工作方法帶到今后工作中去，做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，盡職盡責(zé)地干好本職工作，不辜負(fù)組織的重托和厚望。

基層掛職工作心得體會(huì) 篇11

按照區(qū)總工會(huì)統(tǒng)一安排，我于6月10日有幸被選派到北京東城區(qū)總工會(huì)組織部掛職鍛煉。這次鍛煉學(xué)習(xí)，是我區(qū)總工會(huì)培訓(xùn)中青年干部學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是我區(qū)進(jìn)一步解放思想，把先進(jìn)城市發(fā)展的理念、思路和措施全面應(yīng)運(yùn)到打造強(qiáng)區(qū)名城，建設(shè)實(shí)力、魅力、活力新橋西的一項(xiàng)重要舉措。

一個(gè)月來(lái)，我把這次掛職鍛煉作為一生中不可多得的寶貴機(jī)遇，在東城區(qū)總工會(huì)副主席、部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我始終堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，主動(dòng)參與，深入思考。可以說(shuō)，時(shí)間雖短暫，收獲卻豐碩，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！

一、珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)

作為一名工會(huì)干部，能有機(jī)會(huì)到北京東城區(qū)總工會(huì)組織部掛職鍛煉，是十分難得的。因此，在掛職期間，我抓緊一切可以利用的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是查找資料主動(dòng)學(xué)。主動(dòng)查看和閱讀了東城區(qū)總工會(huì)的發(fā)展規(guī)劃和近年來(lái)的工作總結(jié)，并搜集一系列有關(guān)社區(qū)工會(huì)的發(fā)展情況以及黨工共建方面的資料。同時(shí)結(jié)合自己的業(yè)務(wù)有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)和了解他們先進(jìn)的工作理念，工作思路和思維方法。二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，注意觀察，積極詢(xún)問(wèn)，學(xué)習(xí)把握工會(huì)工作的內(nèi)容，重點(diǎn)和要求，全方位掌握工會(huì)工作的特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，全面了解東城區(qū)總工會(huì)組織部的基本情況和工作業(yè)務(wù)，開(kāi)闊了視野，受到了啟發(fā)。同時(shí)，東城區(qū)工會(huì)干部在工作中表現(xiàn)出來(lái)的工作理念，敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)意識(shí)，團(tuán)結(jié)氛圍，工作作風(fēng)和辦事效率等，使我受益匪淺。

二、積極參與，加強(qiáng)鍛煉

在掛職期間，我不做旁觀者，不當(dāng)局外人，而是積極的參與到工作中去，潛心下來(lái)做深入的調(diào)查，盡量爭(zhēng)取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。如廖志華副主席給我安排寫(xiě)《工會(huì)吸收會(huì)員加入工會(huì)的途徑》和《地方總工會(huì)中小企業(yè)工會(huì)服務(wù)業(yè)工會(huì)組織的聯(lián)系》兩個(gè)材料，組織部的李燕部長(zhǎng)布置的工作是對(duì)東城區(qū)17個(gè)街道總工會(huì)有關(guān)情況的調(diào)研匯總和填寫(xiě)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道總工會(huì)情況調(diào)查匯總表。我還有幸參加了東城區(qū)總工會(huì)組織部召開(kāi)的《費(fèi)源信息采集工作推進(jìn)會(huì)》和《區(qū)總工會(huì)第二季度建會(huì)工作研討會(huì)》、觀看了楊善洲的先進(jìn)事跡報(bào)告劇《心中的綠洲》、在黨校傾聽(tīng)國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員趙之心教授主講的《健康知識(shí)講座》、去地壇公園參觀東城區(qū)紀(jì)念建黨90周年展覽、觀看了東城區(qū)總工會(huì)一年一次的《五月的鮮花》匯演，還參加機(jī)關(guān)給安排的電影《建黨偉業(yè)》。我將工作，學(xué)習(xí)，參觀和考察中的所見(jiàn)所聞加以整理，結(jié)合我街道工會(huì)的實(shí)際情況，認(rèn)真加以思考，得出了自己的見(jiàn)解，使自己的綜合素質(zhì)和工作能力得到不斷提高。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)聯(lián)誼

掛職鍛煉，既是自我學(xué)習(xí)提高的過(guò)程，也是宣傳家鄉(xiāng)和原單位工作，增強(qiáng)雙向交流的好機(jī)會(huì)。我與掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào)，跟相關(guān)單位工作人員聯(lián)系協(xié)調(diào)，建立了良好的工作關(guān)系。利用工作餐、開(kāi)會(huì)、調(diào)研等一切機(jī)會(huì)、場(chǎng)合，向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹張家口和橋西區(qū)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成就，優(yōu)勢(shì)資源和風(fēng)土人情等，加深大家對(duì)張家口的了解，對(duì)橋西的了解，結(jié)識(shí)了一批朋友，掛職結(jié)束時(shí)，我主動(dòng)提出讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)與橋西加強(qiáng)聯(lián)誼，共求發(fā)展。

四、個(gè)人體會(huì)

在短短一個(gè)月的掛職鍛煉中，我雖然做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但我深切感受到當(dāng)前我辦事處工會(huì)工作中存在著一定的不足和差距。如：工作中的服務(wù)對(duì)象和服務(wù)內(nèi)容還有待進(jìn)一步擴(kuò)大和改進(jìn)。在今后的工作中，我將充分發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，努力克服自己的缺點(diǎn)，對(duì)標(biāo)定位，勇于爭(zhēng)先，在實(shí)踐中不斷推動(dòng)工會(huì)工作再上新臺(tái)階、新水平，全力為打造強(qiáng)區(qū)名城，建設(shè)實(shí)力、魅力、活力新橋西做出一名基層工會(huì)干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

受訓(xùn)心得體會(huì)范例

當(dāng)我們面對(duì)一件事情產(chǎn)生了新奇的想法時(shí)，我們應(yīng)該嘗試寫(xiě)一寫(xiě)心得體會(huì)了。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)我們可以更好地訓(xùn)練自己的頭腦，來(lái)看看我們準(zhǔn)備的這篇關(guān)于“受訓(xùn)心得體會(huì)”的內(nèi)容，如果您需要再次閱讀此頁(yè)請(qǐng)第一時(shí)間收藏！

受訓(xùn)心得體會(huì)(篇1)

我是一名小學(xué)教師，很慶幸區(qū)教育部門(mén)為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，得到名師傳授的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)指點(diǎn)。從教以來(lái)，我接觸教育技術(shù)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，教學(xué)中總存在許多困惑，利用這次培訓(xùn)正好給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然學(xué)習(xí)很緊張只有六天的時(shí)間，但過(guò)得很充實(shí)，受益匪淺，讓我充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。這與以往的培訓(xùn)相比，本次培訓(xùn)具備很大的不同之處。

“教育技術(shù)能力培訓(xùn)”的內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計(jì)方案，規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們的教學(xué)思路進(jìn)行了梳理，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基矗同時(shí)在老師的有效點(diǎn)撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。

這一堂堂授課雖然還略顯生澀，但也雛形頗具，使我深受啟發(fā)，并理清了自己的收獲：

1、接受了教育技術(shù)這個(gè)新的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。以前每每談到教育技術(shù)能力就想到信息技術(shù)，其實(shí)教育是一半科學(xué)一半藝術(shù)，現(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀來(lái)考察教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問(wèn)題和設(shè)計(jì)教學(xué)策略，力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能，通過(guò)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程來(lái)獲得盡可能理想的教學(xué)效益。

2、深入領(lǐng)會(huì)了解了教育過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。以前我們的教學(xué)更多的是重知識(shí)、輕能力；重結(jié)果、輕過(guò)程；重技術(shù)、輕思想等。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我體會(huì)到，要真正上好一堂課，課前的思考、準(zhǔn)備及課后評(píng)價(jià)、反思與課堂上的組織、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要。

3、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境。在這里，我是作為一個(gè)學(xué)生的角色在課堂里感受合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，對(duì)比自己的學(xué)生如插秧苗式的傳統(tǒng)教學(xué)模式，有了更多合理利用身邊的教育媒體激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興致的思考。

4、矯正了一些有偏差的想法。以前學(xué)校教師每當(dāng)喊更新教育教學(xué)方法時(shí)，都會(huì)以條件有限為借口。現(xiàn)在我更清晰地知道教育技術(shù)除了利用信息技術(shù)外，只要合理、科學(xué)地使用教育技術(shù)，同樣通過(guò)傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質(zhì)量的課。

培訓(xùn)只是一個(gè)手段，培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)端，對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。我將因此而振作精神，在教育天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。

我堅(jiān)信，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)將使我終身受益，并為我今后的教育教學(xué)拓寬道路，我一定會(huì)好好珍藏且不斷充實(shí)！

受訓(xùn)心得體會(huì)(篇2)

非常感謝酒店管理培訓(xùn)層給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，于5月參加了由xx市旅游局組織的《現(xiàn)代酒店?duì)I銷(xiāo)管理與創(chuàng)新》的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短，但我感覺(jué)確實(shí)是受了很大的啟發(fā)，受益匪淺。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容概述：

此次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為三個(gè)方面：酒店?duì)I銷(xiāo)模式與策略、營(yíng)銷(xiāo)觀念創(chuàng)新、追隨客人的滿(mǎn)意度。

1、酒店?duì)I銷(xiāo)模式的四個(gè)階段是通過(guò)酒店專(zhuān)業(yè)人士及所有酒店人慢慢通過(guò)實(shí)際運(yùn)作而得到提升的：

第一階段為4p的應(yīng)用：即產(chǎn)品的組合、定價(jià)的組合、地點(diǎn)的組合、促銷(xiāo)的組合，這個(gè)組合特點(diǎn)為：①具有可控性、②動(dòng)態(tài)性、③具有整體性。

第二階段為4c的應(yīng)用：即：消費(fèi)者、成本、便利、溝通；企業(yè)所有部門(mén)為服務(wù)于顧客利益而共同工作時(shí)，其結(jié)果就是整體營(yíng)銷(xiāo)，其意義就是強(qiáng)調(diào)各種要素之間的關(guān)聯(lián)性，要求他們成為統(tǒng)一的有機(jī)體，4c是強(qiáng)化以消費(fèi)者要求為中心的營(yíng)銷(xiāo)組合。

第三階段為4s的應(yīng)用：即：滿(mǎn)意、服務(wù)與微笑、速度、誠(chéng)意，4s的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)從消費(fèi)者要求出發(fā)，建立“消費(fèi)者占有”的營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)向，定期對(duì)酒店產(chǎn)品、服務(wù)、品牌以及綜合性消費(fèi)者滿(mǎn)意指數(shù)的測(cè)評(píng)與改進(jìn)。

第四階段為4pcs的有機(jī)結(jié)合應(yīng)用：即以酒店為中心的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理理念，以消費(fèi)者為中心的觀念、社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)觀念。4pcs的營(yíng)銷(xiāo)管理理念其核心是要在正確處理好企業(yè)、顧客和社會(huì)三者之間的利益關(guān)系，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。

所以酒店管理要滿(mǎn)足顧客，實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)，不能孤立只是考慮某一因素和手段，必須從目標(biāo)市場(chǎng)需求和營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)酒店管理培訓(xùn)特點(diǎn)，資源和優(yōu)勢(shì)綜合應(yīng)用各種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段，形成統(tǒng)一的配套的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，使之發(fā)揮整體效益，爭(zhēng)取效果。

2、營(yíng)銷(xiāo)觀念創(chuàng)新：

它分為九個(gè)方面內(nèi)容：4r營(yíng)銷(xiāo)法、品牌的分類(lèi)、做大做高做精是一個(gè)選擇市場(chǎng)的過(guò)程、對(duì)經(jīng)營(yíng)與酒店管理培訓(xùn)的再次認(rèn)識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售、對(duì)主題酒店和主題產(chǎn)品的思考、建立客戶(hù)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)你認(rèn)知多少、酒店銷(xiāo)售業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)若干要素。酒店?duì)I銷(xiāo)到此又上了一個(gè)臺(tái)階，強(qiáng)調(diào)顧客――人的因素，注重營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中對(duì)顧客的關(guān)懷，客戶(hù)關(guān)系的維護(hù)，生產(chǎn)過(guò)程和消費(fèi)過(guò)程必須以“以人為本”為原則，根據(jù)買(mǎi)方賣(mài)方市場(chǎng)雙方特點(diǎn)和需求，不斷調(diào)整、創(chuàng)造、策劃出新的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

3、追隨客人的滿(mǎn)意度：

員工的責(zé)任、管理的責(zé)任、當(dāng)你感覺(jué)到與高水準(zhǔn)酒管理培訓(xùn)店有差距時(shí)你是否已經(jīng)找到了容易出現(xiàn)的問(wèn)題。

員工要熱愛(ài)酒店，關(guān)愛(ài)客人，體現(xiàn)酒店宗旨，管理要注重細(xì)節(jié)，“量化”標(biāo)準(zhǔn)，貴在“堅(jiān)持”，找到差距，體現(xiàn)自己的特色，要“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特、人特我變”。

二、根據(jù)我們所學(xué)的內(nèi)容，淺談本人幾點(diǎn)想法：

1、以人為本包含員工和客人

客人對(duì)酒店管理培訓(xùn)的第一感覺(jué)絕對(duì)重要，這主要靠?jī)蓚€(gè)方面來(lái)體現(xiàn)：酒店特色及員工素質(zhì)。作為酒店每位員工要把自己當(dāng)作企業(yè)形象代表人，形象要得體、大方、端莊，每個(gè)崗位都要專(zhuān)業(yè)，有服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，要求熱愛(ài)酒店、關(guān)愛(ài)客人、以客人為中心，使客人對(duì)酒店產(chǎn)生信譽(yù)、滿(mǎn)意，酒店的規(guī)章制度需根據(jù)客人需求作相應(yīng)調(diào)整，而不是要顧客來(lái)適應(yīng)遵守酒店的制度，要以消費(fèi)者為中心，以小產(chǎn)品做大市場(chǎng)。

2、酒店五個(gè)重要營(yíng)造

（1）產(chǎn)品營(yíng)造要有“第一個(gè)開(kāi)發(fā)出自己的新產(chǎn)品，又第一個(gè)淘汰自己的老產(chǎn)品“的經(jīng)營(yíng)觀念。

（2）環(huán)境營(yíng)造對(duì)消費(fèi)環(huán)境不斷創(chuàng)新，要有“天天有新意，月月有新招“的指導(dǎo)思想。

（3）市場(chǎng)營(yíng)造“心有多大、市場(chǎng)就有多大”把蛋糕觀念變成面團(tuán)觀念，我們要主動(dòng)征求來(lái)自各方面的意見(jiàn)和需求，通過(guò)座談、聽(tīng)取意見(jiàn)、溝通信息來(lái)和客戶(hù)聯(lián)絡(luò)感情，借用顧客的言語(yǔ)為酒店做免費(fèi)的宣傳廣告，為我們開(kāi)拓更廣闊的客戶(hù)市場(chǎng)。

（4）口碑的營(yíng)造“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如顧客的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如顧客的口碑”

一個(gè)企業(yè)成功的標(biāo)志不僅在于它的知名度有多高，更在于顧客對(duì)酒店的美譽(yù)度有多高，和對(duì)客戶(hù)企業(yè)忠誠(chéng)度的培育，所以我們必須為此付出相當(dāng)大的努力，必須始終保持將自己秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現(xiàn)在顧客而前，給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。

（5）品牌營(yíng)造品牌是酒店發(fā)展的催化劑和無(wú)形的資產(chǎn)，是生存之本，我們要有人品決定產(chǎn)品，產(chǎn)品決定店品“三品合一”經(jīng)營(yíng)理念，從提高員工綜合素質(zhì)抓起，建立科學(xué)的培訓(xùn)教育和引導(dǎo)機(jī)制，使每人意識(shí)到維護(hù)酒店品牌的重要性，認(rèn)識(shí)到人人是酒店品牌內(nèi)涵的一部分。

3、“經(jīng)營(yíng)要有主題產(chǎn)品要有特色”

周密細(xì)致做好市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)定位，我們是什么樣的酒店，消費(fèi)的群體以哪些為主，什么樣的產(chǎn)品才能適合他們？鎖定我們的客源市場(chǎng)，市場(chǎng)不能混亂，“物以類(lèi)聚、人以群分”將酒店產(chǎn)品做成“異、特、新”，從酒店管理培訓(xùn)特色、員工的服裝、商品的變化三個(gè)方面著手，酒店銷(xiāo)售的理念為“餐飲是窗口，客房是搖錢(qián)樹(shù)”所以我們可以從打造特色餐飲為突破口，帶動(dòng)酒店整體消費(fèi)和人氣，客房出租率靠全方位的整個(gè)酒店的運(yùn)作來(lái)促動(dòng)，客房的改造需加快步代，歷經(jīng)經(jīng)營(yíng)，我們客房的硬件設(shè)施確實(shí)需馬上調(diào)整，做大做精是一個(gè)選擇市場(chǎng)的過(guò)程，先從局部區(qū)域開(kāi)始調(diào)整，新裝修房間或包房?jī)r(jià)格在30%范圍內(nèi)緩慢提升，要給客人以選擇余地，讓他們能體現(xiàn)自我，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)需圍繞客人需求轉(zhuǎn)，先把客人引進(jìn)來(lái)，以低價(jià)產(chǎn)品帶動(dòng)消費(fèi)，多投入多產(chǎn)出，形成良性循環(huán)、爭(zhēng)占市場(chǎng)占有份額，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益化。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)酒店管理培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，真正感受到了酒店的活力與魅力，認(rèn)識(shí)到酒店?duì)I銷(xiāo)的藝術(shù)、真正含義以及他的重要性，在今后的工作當(dāng)中，我將通過(guò)所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到酒店?duì)I銷(xiāo)中，真正做到是總經(jīng)理經(jīng)營(yíng)決策的顧問(wèn)參謀，是酒店了解市場(chǎng)的信息中心，是酒店形象宣傳的策劃者、產(chǎn)品銷(xiāo)售的實(shí)施者，讓我們酒店的經(jīng)濟(jì)效益、品牌效益能再創(chuàng)新高。

受訓(xùn)心得體會(huì)(篇3)

今天是9月8日，是在上海西點(diǎn)軍訓(xùn)的第二天，還是一樣的充實(shí)，每天都能學(xué)習(xí)到很多新東西，雖然每天5點(diǎn)半起床，但從未感覺(jué)到原來(lái)一天能擠出這么多時(shí)間，平時(shí)上班起得晚，反而工作沒(méi)這么有精神，在西點(diǎn)任何時(shí)候都充滿(mǎn)了激情，甚至迫不及待把這股激情投入到工作中去。

另外今天的課程非常精彩，姚大美女對(duì)于撞單判定解釋非常清楚，相信自己不會(huì)輕易犯錯(cuò)，她的市場(chǎng)開(kāi)拓方法也令人眼前一亮，很實(shí)用又簡(jiǎn)單的技巧，胡總的絕技天龍八部果然名不虛傳，整堂課近4個(gè)小時(shí)下來(lái)毫無(wú)睡意，讓我有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并且營(yíng)銷(xiāo)方法，心理方面更是獲益匪淺，以后的工作中定能用處多多，感謝公司這次培訓(xùn)安排，有幸能學(xué)習(xí)這么多干貨。

今天教官安排的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同樣很精彩，不僅讓每個(gè)同伴積極參與到活動(dòng)中，并且每一項(xiàng)活動(dòng)都能總結(jié)出一些我們工作中息息相關(guān)的體會(huì)和心得，這是難得可貴的。越來(lái)越明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作，上下一條心的重要性，你只有徹底融入了團(tuán)隊(duì)，相信團(tuán)隊(duì)，在哪沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候，才會(huì)跟隨團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，找到最適合自己的準(zhǔn)確的方向。

明天，最后一天，忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)快了，有的同事還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)上幾句話(huà)，還沒(méi)有熟悉起來(lái)，不管如何，認(rèn)真記住他們的名字，準(zhǔn)時(shí)完成教官的任務(wù)，不遲到，不早退，做好最后一天，這必將是一次難忘的回憶，謝謝軒天，謝謝西點(diǎn)，謝謝教官！

受訓(xùn)心得體會(huì)(篇4)

軍訓(xùn)是豐富多彩的，也是充滿(mǎn)酸甜苦辣的。雖然我只當(dāng)過(guò)一天兵，軍訓(xùn)了一天，但我卻感受到了當(dāng)兵的不容易。

軍訓(xùn)的苦。為什么說(shuō)苦呢？因?yàn)?，這一下車(chē)，我們還沒(méi)有來(lái)得及參觀，就被一位女教官給“害慘”了。一會(huì)兒立正，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，沒(méi)幾分鐘我們就被訓(xùn)的暈頭轉(zhuǎn)向，骨頭都像散架了似得。突然隊(duì)里的一位同學(xué)忍不住擦了一下臉上的汗，這一舉動(dòng)害得我們?nèi)w學(xué)生又多站了10分鐘。

軍訓(xùn)的酸。為什么說(shuō)酸呢？因?yàn)檎拒娮藭r(shí)間太長(zhǎng)了，我的腰也酸了，背也疼了。尤其是小腿，像泡到醋里頭一樣，快酸化了。可即使是這樣，有了剛才那位同學(xué)的教訓(xùn)，我們誰(shuí)也不敢動(dòng)一下，生怕連累了他人。

軍訓(xùn)的辣。為什么說(shuō)辣呢？瞧！太陽(yáng)當(dāng)頭照，火辣辣的太陽(yáng)用“火舌”舔著我們的臉頰。我們這群可憐的孩子們正在練隊(duì)列、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)呢。一旦有一丁點(diǎn)做的不到位的地方，我們就會(huì)被臭罵一頓。

不過(guò)在訓(xùn)練過(guò)程中，不只有酸苦辣，還有甜呢。在休息時(shí)間，教官不僅為我們講了自己在部隊(duì)的故事，還教我們唱軍歌，你從那嘹亮的軍歌里就可以聽(tīng)出我們有多開(kāi)心。

軍訓(xùn)的生活可謂酸甜苦辣五味俱全呀！這次軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更讓我懂得了團(tuán)結(jié)。

受訓(xùn)心得體會(huì)(篇5)

聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)就要去軍訓(xùn)，這一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到了軍訓(xùn)基地。在這里我們將要度過(guò)為期一周的軍訓(xùn)生活，馬上就要成為一個(gè)小軍人了，我那顆高興的心都快要蹦出來(lái)了。

在那艱苦的五天里，我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)，我們每個(gè)人都有相當(dāng)大的收獲。訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了怎樣將被子疊成豆腐塊，怎樣站軍姿，怎樣包餃子……但我感覺(jué)最累的是站軍姿。

頂著六月的驕陽(yáng)，教官叫我們站軍姿30分鐘，磨練我們的意志。一聽(tīng)這個(gè)消息，我就像霜打的茄子，頓時(shí)沒(méi)了精神。站了不到15分鐘，我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，豆粒般的汗珠滲滿(mǎn)了我的額頭，不一會(huì)就變成雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受過(guò)這樣的罪啊。

這時(shí)，我真想告訴教官：我快要昏倒了，那樣我就可以到樹(shù)下休息一會(huì)了?？晌蚁蚯耙豢?，我的一些好朋友個(gè)個(gè)都站得筆直，一副軍人的姿勢(shì)，我想：“我可不能丟臉，必須得堅(jiān)持住！”我也和大家一樣，立起筆直的腰身，挺起堅(jiān)強(qiáng)的胸膛，用昂揚(yáng)的氣勢(shì)，無(wú)聲地告訴別人：我們是一個(gè)真正的軍人！后來(lái)，我們還進(jìn)行了疊被子比賽，包餃子比賽，電子積木比賽……這些豐富多彩的課外活動(dòng)，是我們書(shū)本上所沒(méi)有的，它讓我們體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。

這次軍訓(xùn)，教官們將他們鐵的紀(jì)律呈現(xiàn)在我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓(xùn)生活，永遠(yuǎn)地留在了我的心中，化作我人生最美好的記憶。

受訓(xùn)心得體會(huì)(篇6)

說(shuō)實(shí)話(huà)，之前未曾接觸過(guò)餐飲管理類(lèi)的工作，感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)讓我對(duì)這塊空白未觸及行業(yè)有一個(gè)了解、學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)就如何管理員工餐廳，提出幾 點(diǎn)本人認(rèn)為應(yīng)主抓的方向及要素，僅供參考，同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)及餐廳管理人員給出寶貴意見(jiàn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，具體從管理內(nèi)容、管理方式以及個(gè)人認(rèn)為需加強(qiáng)或改善 之處等幾個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)述：

一、管理內(nèi)容(衛(wèi)生、食品安全、菜品菜量、服務(wù)人員、成本控制)

(一)衛(wèi)生方面現(xiàn)狀描述：目前 為止，我們員工餐廳衛(wèi)生情況還比較理想，這和他們的內(nèi)部管理及自身專(zhuān)業(yè)性有關(guān)，不論是廚房的內(nèi)部環(huán)境還是用餐場(chǎng)所的桌椅、地面，衛(wèi)生情況均較好。不過(guò)，在 天氣氣候影響的情況下，地面潮濕易滑等問(wèn)題，這個(gè)還沒(méi)有很好的解決。應(yīng)對(duì)措施：在繼續(xù)保持原有良好衛(wèi)生情況的條件下，針對(duì)天氣等自然客觀因素出現(xiàn)的問(wèn)題， 我們應(yīng)預(yù)備可行性實(shí)施預(yù)案，確保衛(wèi)生環(huán)境在任何條件下都做到更完美。

(二)食品安全現(xiàn)狀描述：目前為止，未出現(xiàn)過(guò)食品安全問(wèn)題或事故。但 應(yīng)加強(qiáng)食品原材料采購(gòu)的檢驗(yàn)工作，特別是冷凍食品。應(yīng)對(duì)措施：食品采購(gòu)需通過(guò)正規(guī)渠道，有必要可對(duì)蔬果類(lèi)進(jìn)行農(nóng)藥測(cè)試等，冷凍食品材料的采購(gòu)需注意日期， 以免冷凍時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成食品安全問(wèn)題。我們供給的食品衛(wèi)生干凈、安全可靠，才能給顧客帶來(lái)安全感、歸屬感。

(三)菜品菜量現(xiàn)狀描述：目前為 止，客戶(hù)反映最多的可能就是這方面的問(wèn)題，當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺脫了溫飽階段，人們對(duì)菜的要求也大大提高，要求色、香、味、溫、形面面俱到。雖說(shuō)我們 只是員工餐廳，但是人們對(duì)菜品的追求一樣不會(huì)減少。細(xì)想下，若是我們將員工餐廳的菜品做到求搭配精致、求色調(diào)美感，那會(huì)在客戶(hù)之間得到不一樣的效果，亦可 獲得口口相傳美譽(yù)，同時(shí)對(duì)我們產(chǎn)業(yè)園引入好的企業(yè)具有一定的影響力。

應(yīng)對(duì)措施：首先，在菜品美味之余，需多注重菜的切工樣式，葷菜我們餐 廳供應(yīng)最多的是雞、鴨、魚(yú)類(lèi)，若非整只或半只售賣(mài)的情況下，還是建議配菜人員將切工運(yùn)用到位，求精美、細(xì)致。這樣做的效果最重要的是方便食用，不至于看起 來(lái)沒(méi)有胃口，導(dǎo)致浪費(fèi)食物。每次到回收間處稍留心點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)剩余食物還是比較多的，此現(xiàn)象原因與菜品的樣式及口味都有直接聯(lián)系。

(四)服務(wù)人員：

現(xiàn)狀描述：作為餐飲來(lái)說(shuō)服務(wù)起的是錦上添花的作用。這里的服務(wù)包括：餐廳整體服務(wù)人員的形象、氣質(zhì)、微笑、言行舉止等等。我們餐廳的服務(wù)人員在這方面做得還是蠻到位的，不過(guò)在包廂服務(wù)方面有待加強(qiáng)、改進(jìn)。

應(yīng)對(duì)措施：繼續(xù)保持良好的服務(wù)狀態(tài)，包廂服務(wù)一般都是公司宴請(qǐng)客戶(hù)，所以包廂服務(wù)是公司形象的展示，這方面可進(jìn)行專(zhuān)人專(zhuān)職培訓(xùn)。

(五)成本控制

現(xiàn)狀描述：目前為止，從餐廳月?tīng)I(yíng)業(yè)報(bào)表及營(yíng)業(yè)情況明細(xì)表上看，我們的餐廳運(yùn)營(yíng)成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于餐廳收入，其中食品成本、人員工資占重頭。

應(yīng)對(duì)措施：成本控制是根本。從餐廳運(yùn)行的角度分析，大致有下列方面需加強(qiáng)改善：廚房所出產(chǎn)的菜品毛利率如何?原材料的利用率?菜品的出成率?對(duì)水、煤、氣、電的節(jié)約程度如何?采購(gòu)的成本是否合理?廚房的人員結(jié)構(gòu)是否合理?

二、管理方式

(一)不定期巡視、抽查方式

每周不定期巡查衛(wèi)生情況、餐廳各項(xiàng)工作，抽樣檢查食物留樣

(二)參與餐廳人員會(huì)議方式有必要時(shí)可參加他們的會(huì)議，聽(tīng)取各崗位人員的意見(jiàn)或建議(三)依據(jù)詳細(xì)考核表中的事項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分考核等方式每月考核表根據(jù)實(shí)際巡查、抽查情況正確反映，并及時(shí)督促餐廳管理人員改善、落實(shí)。

三、需加強(qiáng)及改善的小建議

(一)菜品的樣式，切工等(葷菜和素菜的切工應(yīng)符合用餐者喜好)

(二)菜肴口味可通過(guò)與客戶(hù)溝通、調(diào)查、征詢(xún)意見(jiàn)等方式改善、創(chuàng)新

(三)營(yíng)造和諧、溫馨的就餐環(huán)境，提升親切感、歸屬感。(溫馨標(biāo)識(shí)語(yǔ)、餐廳小裝飾等)

受訓(xùn)心得體會(huì)(篇7)

非常感謝酒店管理培訓(xùn)層給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，于5月參加了由xx市旅游局組織的《現(xiàn)代酒店?duì)I銷(xiāo)管理與創(chuàng)新》的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短，但我感覺(jué)確實(shí)是受了很大的啟發(fā)，受益匪淺。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容概述：

此次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為三個(gè)方面：酒店?duì)I銷(xiāo)模式與策略、營(yíng)銷(xiāo)觀念創(chuàng)新、追隨客人的滿(mǎn)意度。

1、酒店?duì)I銷(xiāo)模式的四個(gè)階段是通過(guò)酒店專(zhuān)業(yè)人士及所有酒店人慢慢通過(guò)實(shí)際運(yùn)作而得到提升的：

第一階段為4p的應(yīng)用：即產(chǎn)品的組合、定價(jià)的組合、地點(diǎn)的組合、促銷(xiāo)的組合，這個(gè)組合特點(diǎn)為：①具有可控性、②動(dòng)態(tài)性、③具有整體性。

第二階段為4c的應(yīng)用：即：消費(fèi)者、成本、便利、溝通；企業(yè)所有部門(mén)為服務(wù)于顧客利益而共同工作時(shí)，其結(jié)果就是整體營(yíng)銷(xiāo)，其意義就是強(qiáng)調(diào)各種要素之間的關(guān)聯(lián)性，要求他們成為統(tǒng)一的有機(jī)體，4c是強(qiáng)化以消費(fèi)者要求為中心的營(yíng)銷(xiāo)組合。

第三階段為4s的應(yīng)用：即：滿(mǎn)意、服務(wù)與微笑、速度、誠(chéng)意，4s的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)從消費(fèi)者要求出發(fā)，建立“消費(fèi)者占有”的營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)向，定期對(duì)酒店產(chǎn)品、服務(wù)、品牌以及綜合性消費(fèi)者滿(mǎn)意指數(shù)的測(cè)評(píng)與改進(jìn)。

第四階段為4pcs的有機(jī)結(jié)合應(yīng)用：即以酒店為中心的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理理念，以消費(fèi)者為中心的觀念、社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)觀念。4pcs的營(yíng)銷(xiāo)管理理念其核心是要在正確處理好企業(yè)、顧客和社會(huì)三者之間的利益關(guān)系，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。

所以酒店管理要滿(mǎn)足顧客，實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)，不能孤立只是考慮某一因素和手段，必須從目標(biāo)市場(chǎng)需求和營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)酒店管理培訓(xùn)特點(diǎn)，資源和優(yōu)勢(shì)綜合應(yīng)用各種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段，形成統(tǒng)一的配套的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，使之發(fā)揮整體效益，爭(zhēng)取效果。

2、營(yíng)銷(xiāo)觀念創(chuàng)新：

它分為九個(gè)方面內(nèi)容：4r營(yíng)銷(xiāo)法、品牌的分類(lèi)、做大做高做精是一個(gè)選擇市場(chǎng)的過(guò)程、對(duì)經(jīng)營(yíng)與酒店管理培訓(xùn)的再次認(rèn)識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售、對(duì)主題酒店和主題產(chǎn)品的思考、建立客戶(hù)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)你認(rèn)知多少、酒店銷(xiāo)售業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)若干要素。酒店?duì)I銷(xiāo)到此又上了一個(gè)臺(tái)階，強(qiáng)調(diào)顧客――人的因素，注重營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中對(duì)顧客的關(guān)懷，客戶(hù)關(guān)系的維護(hù)，生產(chǎn)過(guò)程和消費(fèi)過(guò)程必須以“以人為本”為原則，根據(jù)買(mǎi)方賣(mài)方市場(chǎng)雙方特點(diǎn)和需求，不斷調(diào)整、創(chuàng)造、策劃出新的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

3、追隨客人的滿(mǎn)意度：

員工的責(zé)任、管理的責(zé)任、當(dāng)你感覺(jué)到與高水準(zhǔn)酒管理培訓(xùn)店有差距時(shí)你是否已經(jīng)找到了容易出現(xiàn)的問(wèn)題。

員工要熱愛(ài)酒店，關(guān)愛(ài)客人，體現(xiàn)酒店宗旨，管理要注重細(xì)節(jié)，“量化”標(biāo)準(zhǔn)，貴在“堅(jiān)持”，找到差距，體現(xiàn)自己的特色，要“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特、人特我變”。

二、根據(jù)我們所學(xué)的內(nèi)容，淺談本人幾點(diǎn)想法：

1、以人為本包含員工和客人

客人對(duì)酒店管理培訓(xùn)的第一感覺(jué)絕對(duì)重要，這主要靠?jī)蓚€(gè)方面來(lái)體現(xiàn)：酒店特色及員工素質(zhì)。作為酒店每位員工要把自己當(dāng)作企業(yè)形象代表人，形象要得體、大方、端莊，每個(gè)崗位都要專(zhuān)業(yè)，有服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，要求熱愛(ài)酒店、關(guān)愛(ài)客人、以客人為中心，使客人對(duì)酒店產(chǎn)生信譽(yù)、滿(mǎn)意，酒店的規(guī)章制度需根據(jù)客人需求作相應(yīng)調(diào)整，而不是要顧客來(lái)適應(yīng)遵守酒店的制度，要以消費(fèi)者為中心，以小產(chǎn)品做大市場(chǎng)。

2、酒店五個(gè)重要營(yíng)造

（1）產(chǎn)品營(yíng)造要有“第一個(gè)開(kāi)發(fā)出自己的新產(chǎn)品，又第一個(gè)淘汰自己的老產(chǎn)品“的經(jīng)營(yíng)觀念。

（2）環(huán)境營(yíng)造對(duì)消費(fèi)環(huán)境不斷創(chuàng)新，要有“天天有新意，月月有新招“的指導(dǎo)思想。

（3）市場(chǎng)營(yíng)造“心有多大、市場(chǎng)就有多大”把蛋糕觀念變成面團(tuán)觀念，我們要主動(dòng)征求來(lái)自各方面的意見(jiàn)和需求，通過(guò)座談、聽(tīng)取意見(jiàn)、溝通信息來(lái)和客戶(hù)聯(lián)絡(luò)感情，借用顧客的言語(yǔ)為酒店做免費(fèi)的宣傳廣告，為我們開(kāi)拓更廣闊的客戶(hù)市場(chǎng)。

（4）口碑的營(yíng)造“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如顧客的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如顧客的口碑”

一個(gè)企業(yè)成功的標(biāo)志不僅在于它的知名度有多高，更在于顧客對(duì)酒店的美譽(yù)度有多高，和對(duì)客戶(hù)企業(yè)忠誠(chéng)度的培育，所以我們必須為此付出相當(dāng)大的努力，必須始終保持將自己秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現(xiàn)在顧客而前，給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。

（5）品牌營(yíng)造品牌是酒店發(fā)展的催化劑和無(wú)形的資產(chǎn)，是生存之本，我們要有人品決定產(chǎn)品，產(chǎn)品決定店品“三品合一”經(jīng)營(yíng)理念，從提高員工綜合素質(zhì)抓起，建立科學(xué)的培訓(xùn)教育和引導(dǎo)機(jī)制，使每人意識(shí)到維護(hù)酒店品牌的重要性，認(rèn)識(shí)到人人是酒店品牌內(nèi)涵的一部分。

3、“經(jīng)營(yíng)要有主題產(chǎn)品要有特色”

周密細(xì)致做好市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)定位，我們是什么樣的酒店，消費(fèi)的群體以哪些為主，什么樣的產(chǎn)品才能適合他們？鎖定我們的客源市場(chǎng)，市場(chǎng)不能混亂，“物以類(lèi)聚、人以群分”將酒店產(chǎn)品做成“異、特、新”，從酒店管理培訓(xùn)特色、員工的服裝、商品的變化三個(gè)方面著手，酒店銷(xiāo)售的理念為“餐飲是窗口，客房是搖錢(qián)樹(shù)”所以我們可以從打造特色餐飲為突破口，帶動(dòng)酒店整體消費(fèi)和人氣，客房出租率靠全方位的整個(gè)酒店的運(yùn)作來(lái)促動(dòng)，客房的改造需加快步代，歷經(jīng)經(jīng)營(yíng)，我們客房的`硬件設(shè)施確實(shí)需馬上調(diào)整，做大做精是一個(gè)選擇市場(chǎng)的過(guò)程，先從局部區(qū)域開(kāi)始調(diào)整，新裝修房間或包房?jī)r(jià)格在30%范圍內(nèi)緩慢提升，要給客人以選擇余地，讓他們能體現(xiàn)自我，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)需圍繞客人需求轉(zhuǎn)，先把客人引進(jìn)來(lái)，以低價(jià)產(chǎn)品帶動(dòng)消費(fèi)，多投入多產(chǎn)出，形成良性循環(huán)、爭(zhēng)占市場(chǎng)占有份額，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益化。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)酒店管理培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，真正感受到了酒店的活力與魅力，認(rèn)識(shí)到酒店?duì)I銷(xiāo)的藝術(shù)、真正含義以及他的重要性，在今后的工作當(dāng)中，我將通過(guò)所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到酒店?duì)I銷(xiāo)中，真正做到是總經(jīng)理經(jīng)營(yíng)決策的顧問(wèn)參謀，是酒店了解市場(chǎng)的信息中心，是酒店形象宣傳的策劃者、產(chǎn)品銷(xiāo)售的實(shí)施者，讓我們酒店的經(jīng)濟(jì)效益、品牌效益能再創(chuàng)新高。

受訓(xùn)心得體會(huì)(篇8)

通過(guò)對(duì)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》文件的學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)有了新的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到作為一名老師應(yīng)該要朝哪些方面去努力。

在新時(shí)代我們國(guó)家要建設(shè)一支為人民服務(wù)的，讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍，就必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，為師德建設(shè)注入新的內(nèi)容，增加新的內(nèi)涵。當(dāng)前，在愛(ài)是師德之魂這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，把責(zé)任教育放在師德建設(shè)的首位是非常必要的。責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對(duì)自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。正如馬克思所說(shuō)：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”。一名人民教師，他的責(zé)任無(wú)處不在，如果沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，就不會(huì)明白自己的職守，不會(huì)明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。

“做一個(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷地更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷地掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷地反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉?！苯處熤灰鰪?qiáng)自己的科研意識(shí)，把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路，就會(huì)得到教師職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著教師們長(zhǎng)期精心耕耘在教育這方熱土，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的敬重，這真是教師職業(yè)的魅力所在。

在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛(ài)心去澆灌，必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹(shù)。“萬(wàn)紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!我想，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大。

“言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。

受訓(xùn)心得體會(huì)(篇9)

學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》，無(wú)疑是一股清風(fēng)蕩滌我心中一些陰暗斑點(diǎn)，使我更加看清了前路，明確了方向，堅(jiān)定了自己的信念。

這本書(shū)主要從四個(gè)方面闡述了師德的內(nèi)涵：一是教師對(duì)待教育事業(yè)的道德，二是教師對(duì)待受教育者的道德，三是教師對(duì)待同事和教師群體的道德，四是對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)及其他社會(huì)人員的道德。我想這是根據(jù)教師工作的內(nèi)容和接觸的對(duì)象來(lái)劃定的四個(gè)范圍內(nèi)的道德吧。我想做為一名優(yōu)秀的教師我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)待教育事業(yè)

忠誠(chéng)并獻(xiàn)身與教育事業(yè)。要求教師在社會(huì)主義道德觀和為人民服務(wù)的人生觀的指導(dǎo)下，在處理個(gè)人與教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)系時(shí)候，應(yīng)采取利他主義的價(jià)值取向，就是所謂的“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭”精神。

二、對(duì)待受教育者

熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦。強(qiáng)調(diào)熱愛(ài)學(xué)生是教師對(duì)學(xué)生情感的境界。要求教師全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)格要求而又尊重信任學(xué)生。

三、對(duì)待同事及教師群體

堅(jiān)持教師集體和其他教師的利益和需要高于個(gè)人的利益和需要。在教育現(xiàn)實(shí)中要表現(xiàn)為理解、團(tuán)結(jié)和謙讓。

四、對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)及其他社會(huì)人員

真誠(chéng)相待、主動(dòng)參與。要求教師在與學(xué)生家長(zhǎng)交往的時(shí)候，表現(xiàn)出一種對(duì)家長(zhǎng)的坦誠(chéng)的溝通愿望，以及以積極主動(dòng)的態(tài)度發(fā)起或者參教育有關(guān)的社會(huì)性活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我思考自己，反思自己，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，如今踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我想首先需要奉獻(xiàn)?！盎ǖ氖聵I(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！边@是雨果先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹钠沸泻退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，也只有對(duì)“怎樣做一名教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能提出對(duì)自己更高的要求。

其次，我應(yīng)該樹(shù)立良好的師德形象。捧著一棵心來(lái)，不帶半根草去。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現(xiàn)。記得我上中學(xué)的時(shí)候，我曾想“平平淡淡的一生，倒不如轟轟烈烈的死?！闭蛉绱耍伊w慕那詩(shī)意的生存，羨慕那豐富多彩的人生，不甘于過(guò)平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)為人師表。教師不僅僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的傳遞者。

因此，師德的形象，不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德形象，展現(xiàn)在世人面前，共同攜手撐起那片教育的蔚藍(lán)天空吧!

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì)范例15篇

在工作學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)有很多想法，一次次總結(jié)，一篇心得躍然紙上。心得體會(huì)一定要實(shí)事求是，不虛夸，不作假，不無(wú)病呻吟，你有沒(méi)有考慮過(guò)關(guān)于撰寫(xiě)心得體會(huì)的要點(diǎn)呢？

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇1

我于20--年xx月xx日至20--年xx月xx日到20--年-月20---日進(jìn)行了為期30個(gè)月的教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的對(duì)象是-縣第三中學(xué)，通過(guò)培訓(xùn)使我對(duì)教師的職業(yè)道德，教師的基本職責(zé)有了比較深刻的了解，使我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的教師不難，但僅僅有愛(ài)是不夠的，特別是要具有廣泛的學(xué)科知識(shí)，掌握必須的教育理論，才能更好的去教育學(xué)生。

一、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我認(rèn)為師德師風(fēng)的師德師風(fēng)十分重要，這是教師的立身之本。首先，教師必須具有高尚的道德情操?！皒x年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也不是一件易事。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)農(nóng)村的學(xué)生，對(duì)那些有心理的孩子要多給些關(guān)愛(ài)，給他們更多的關(guān)注，用心的呵護(hù)。在這一次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更加體會(huì)到這句話(huà)的深刻含義。正如一位教育家所言：“教師的愛(ài)，不僅僅在于他們天天的奉獻(xiàn)和付出，她們天天都懷有最高的`期望，能夠使一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)揮，同時(shí)也是師德的基礎(chǔ)?！?/p>

其次，新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師提高自身的業(yè)務(wù)水平。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教學(xué)改革的洪流中，每上一節(jié)課我就認(rèn)真的做好課前準(zhǔn)備，課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)際，及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。

第三，嚴(yán)格要求自己，為人師表，起到一個(gè)表率作用。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是指教師對(duì)崇高事業(yè)的追求和崇高的道德情操。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是指教師在從事教育活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、品德、心理品質(zhì)等方面的教育。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表。在日常生活的各個(gè)工作中，教師必須以身作則，為學(xué)生做出表率。

二、教師是知識(shí)的傳遞者。

教師的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì)成為學(xué)生的表率。因此，教師必須在各方面都要注意自身的形象，穿戴整潔，樸素大方，舉止文雅，以身作則，注重身教。

要想給學(xué)生一杯水，教師自己必須有一桶水。所以，教師自身的形象對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)，儀表，舉止等都起著潛移默化的影響。

三、教師是榜樣。

教師要在學(xué)生面前樹(shù)立好的形象，正確的評(píng)價(jià)學(xué)生，注意自己的言行，做到身正為范，言行一致。

教師的一言一行，對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，從而，教師要以自己的一言一行去潛移默化地影響學(xué)生。因此，教師要時(shí)刻注意自身的修養(yǎng)，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，要用自己的高尚人格去感染學(xué)生，用自己對(duì)學(xué)生的真情實(shí)感去帶動(dòng)學(xué)生。

作為一名教師我還有許多缺點(diǎn)和不足，在今后的教學(xué)生涯中，我要嚴(yán)格地要求自己，不斷地提高自己。

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇2

今天，我參加了學(xué)校組織的職業(yè)技能大賽。在比賽中，我認(rèn)真聽(tīng)教師講解，認(rèn)真參與討論并發(fā)言。通過(guò)本次職業(yè)技能大賽，我學(xué)到很多知識(shí)。我認(rèn)為我的收獲有很多。下面就我參賽的情況來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

第一，我對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)的定位

通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)資格考試，了解職業(yè)資格考試的目的是提高職業(yè)資格，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)清了職業(yè)資格考的意義，對(duì)今后做個(gè)合格職業(yè)資格職業(yè)的人才有著極大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了職業(yè)資格的定價(jià)是什么，了解了職業(yè)資格的職業(yè)要求，對(duì)今后做個(gè)合格職業(yè)資格職業(yè)打下很好的基礎(chǔ)。

第二，我對(duì)職業(yè)資格的定位

通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了職業(yè)資格的定位。通過(guò)職業(yè)資格考試，我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)資格的重要性。職業(yè)資格考試是職業(yè)學(xué)校在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力方面的綜合考核，是對(duì)職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平的綜合考核，是學(xué)校教師在教學(xué)中的綜合評(píng)估、教學(xué)水平與教育實(shí)踐相結(jié)合的綜合考核，是提高職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平的綜合評(píng)估，是提高職業(yè)資格人才質(zhì)量和職業(yè)技能水平的綜合評(píng)估。在今后的工作中，我將更進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的精神，努力學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，把工作完成的更加圓滿(mǎn)。

第三，我對(duì)職業(yè)資格的定位

通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)資格考試的意義，對(duì)我今后做個(gè)合格職業(yè)資格職業(yè)的人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平有著極大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)資格考試是對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能的綜合考核，是提高職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平的綜合考核，是提高職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平的綜合考核。通過(guò)學(xué)習(xí)我們了解了職業(yè)資格考試的意義和范圍，對(duì)今后做個(gè)合格職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平有很大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)我明確了職業(yè)資格考試的意義，明確了今后做個(gè)合格職業(yè)資格人才的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)我還認(rèn)識(shí)到了職業(yè)資格考試是對(duì)職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平的綜合考核，是提高職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平，促進(jìn)職業(yè)技能和職業(yè)技能的綜合考核，是提高職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平的綜合考核，是提高職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平的綜合考核。

第四，職業(yè)資格的定位

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)職業(yè)資格考試的意義有了較深的了解。職業(yè)資格考試對(duì)職業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐等方面都有很大的幫助;職業(yè)資格考試是對(duì)職業(yè)資格人才素質(zhì)的綜合考核，對(duì)職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能有很大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了職業(yè)資格考試的意義，了解了職業(yè)資格考試對(duì)于職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能的綜合考核，明白了職業(yè)資格考試是對(duì)職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能的綜合考核，對(duì)于職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能有很大的幫助，對(duì)今后做個(gè)合格職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能有很大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了職業(yè)資格考試對(duì)職業(yè)資格人才資格人才素質(zhì)的綜合測(cè)評(píng)，了解了職業(yè)資格考試對(duì)我們今后做個(gè)合格職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能的綜合考核，對(duì)今后做個(gè)合格職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能有很大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了職業(yè)資格考試對(duì)于職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能有很大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明確了職業(yè)資格考試對(duì)職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能有很大的幫助。我們要學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握職業(yè)資格考試各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面的操作要領(lǐng)。這不僅僅能使我們掌握職業(yè)資格相關(guān)的法律法規(guī)和職業(yè)素質(zhì)規(guī)范，提高職業(yè)資格人才素質(zhì)和職業(yè)技能水平，還能促進(jìn)我們做個(gè)合格的職業(yè)資格人才。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，使自己在今后的工作中更加得心應(yīng)手，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)和家人，回報(bào)社會(huì)。

通過(guò)這次職業(yè)資格考試讓我更加明確了自己的職業(yè)定位，同時(shí)讓我感覺(jué)到了自己肩上的重任，更加堅(jiān)定了我要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的決心。同時(shí)更讓我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的重要、學(xué)習(xí)的緊迫感和學(xué)習(xí)的壓力感。我將不辜負(fù)學(xué)校及

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇3

兩個(gè)星期緊張而又充實(shí)的黨課學(xué)習(xí)，已圓滿(mǎn)地落下帷幕。通過(guò)這兩個(gè)星期的的黨課學(xué)習(xí)，我受到了一次完整的，系統(tǒng)的黨的思想理論教育，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也從最初的感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到現(xiàn)在，有一定的理性認(rèn)識(shí)?？梢灾v通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，我的收獲是巨大的。這對(duì)我今后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著很大的幫助。

盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個(gè)黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來(lái)要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補(bǔ)自己的不足，我審視了自己，覺(jué)得有些方面要改進(jìn)。

一、要提高自己的學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今，有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的名言名句舉不勝舉，當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，國(guó)與國(guó)、人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈，不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題。總之，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。

二、要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，正確對(duì)待個(gè)人利益，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀；作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益的關(guān)系，把國(guó)家和集體的利益放在首位，當(dāng)個(gè)人利益與之相沖突時(shí)，應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地放棄個(gè)人利益，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和集體的利益。決不能為了個(gè)人的利益損害國(guó)家和集體的利益。當(dāng)然，我們也希望過(guò)幸福美好的生活，對(duì)自己的正當(dāng)利益必須維護(hù)，決不能借口奉獻(xiàn)，讓那此不謀私得的人長(zhǎng)期處在吃虧的位置。還有，為人民服務(wù)不是一句空話(huà)，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。

三、應(yīng)具備較高的理論水平

現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求我們應(yīng)具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是。要求我們從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求我們更應(yīng)該注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，才能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓(xùn)，并且感到自豪。我認(rèn)為入黨培訓(xùn)不是僅僅是關(guān)于黨知識(shí)的理論講座，外加幾份心得體會(huì)和一份考試卷，更是一次思想的端正和信仰的確立。所以我要不斷的充實(shí)自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨，而且更重要的是要在思想入黨，并使自己盡快成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員。

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇4

有幸參加了黃石市舉辦的全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務(wù)理念、管理經(jīng)營(yíng)技巧和應(yīng)變能力，通過(guò)對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，提高了全科醫(yī)師的管理、服務(wù)能力和水平，加強(qiáng)溝通技巧，塑造和諧、向上的全科團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從全科醫(yī)學(xué)概論、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、醫(yī)患溝通技巧等八大方面分別進(jìn)行了闡述，提出的觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍，以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)教學(xué)。讓學(xué)員真正參與并積極思考，使這次培訓(xùn)取得了較好的效果，也使我受益匪淺。

一、明確了全科醫(yī)師的位置和任務(wù)

全科醫(yī)師、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)中心在以前，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)模糊的概念，我以為社康只是一個(gè)社區(qū)的小診所，全科醫(yī)師只是在基層看看小病，開(kāi)開(kāi)藥品的低水平醫(yī)師。但通過(guò)了近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。全科醫(yī)學(xué)和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣，都是臨床二級(jí)學(xué)科；社康中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。社康的服務(wù)對(duì)象不僅是病人，而且還有沒(méi)病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會(huì)高超的醫(yī)術(shù)，還要懂得與患者溝通，進(jìn)入患者的世界，不能像臨床專(zhuān)科醫(yī)師一樣以被動(dòng)和以疾病為導(dǎo)向的診療模式開(kāi)展工作，而是要主動(dòng)對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展衛(wèi)生服務(wù)、進(jìn)行健康教育，更重要的是樹(shù)立以預(yù)防為導(dǎo)向的診療理念。通過(guò)這半個(gè)月的培訓(xùn)來(lái)，我對(duì)全科醫(yī)師的理解從當(dāng)初認(rèn)為的：只要會(huì)看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生，提高到對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧、健康維持和預(yù)防服務(wù)的經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的高素質(zhì)醫(yī)師。

二、提高了醫(yī)患溝通的能力的認(rèn)識(shí)

現(xiàn)實(shí)社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張，患者對(duì)醫(yī)生的信任度急劇下降，醫(yī)鬧也越演越烈，醫(yī)生越來(lái)越難當(dāng)。這一切很大程度上，都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問(wèn)題。1977年恩格爾（G.L.Engel）首先提出了生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，即人不僅是一個(gè)生物體，更重要的是一個(gè)具有心理—社會(huì)—文化和精神特征的綜合體，因此，以“醫(yī)療為中心”的服務(wù)模式逐漸被“以病人為中心在培訓(xùn)中，通過(guò)授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心，健康為導(dǎo)向，加強(qiáng)溝通”的社區(qū)服務(wù)觀念。使我在潛移默化中對(duì)醫(yī)患溝通有了新的了解，在現(xiàn)實(shí)生活中，患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問(wèn)題，軀體的疾病只是患者健康問(wèn)題的一部分。目前大醫(yī)院的門(mén)診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重，每天可能需要看30—40位病人，試問(wèn)大醫(yī)院的門(mén)診醫(yī)師怎么可能花大量時(shí)間與患者交流，傾聽(tīng)患者的心聲。而全科醫(yī)師則不同，全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對(duì)專(zhuān)科醫(yī)師少且固定，可以有較多的時(shí)間與患者進(jìn)行交流，同時(shí)方便對(duì)病人的預(yù)后進(jìn)行跟蹤隨訪，甚至可以讓患者主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調(diào)整，充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫(yī)生與患者的溝通。

三、增強(qiáng)了對(duì)全科醫(yī)學(xué)的未來(lái)的信心

只有通過(guò)政府大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場(chǎng)所，才可能解決社區(qū)群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題。這是關(guān)系到國(guó)策民生的大事。所以在未來(lái)全科醫(yī)學(xué)將是朝陽(yáng)學(xué)科。

俊康所系，性命相托，通過(guò)此次參加新職工崗前培訓(xùn)，接受各位老師及先輩的教導(dǎo)，使我對(duì)這句話(huà)有了更深的理解：要做一位合格的醫(yī)生，不但要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和臨床操縱能力，更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們?cè)谄匠５墓ぷ骷吧钪幸稽c(diǎn)一滴地積累、培養(yǎng)，努力進(jìn)步各方面素質(zhì)。在這次崗前培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)職員的職業(yè)道德、職業(yè)禮節(jié)應(yīng)用、醫(yī)患溝通技能、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相干知識(shí)，對(duì)福院有了更進(jìn)一步的了解，從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深進(jìn)的熟悉。在培訓(xùn)中，莊院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信，他剖析透徹，發(fā)人深醒。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對(duì)我們的教誨：做人要滿(mǎn)足、做事要知不足、做學(xué)問(wèn)要不滿(mǎn)足！只有這樣才能不斷地進(jìn)步自己，更好地服務(wù)病人。這次的培訓(xùn)固然短暫，卻帶給我很多的啟發(fā)，使我進(jìn)一步熟悉到，作為醫(yī)務(wù)職員，良好的醫(yī)德是第一名的。曾有一個(gè)艾滋病病人這樣說(shuō)過(guò)：醫(yī)生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手。這是多么高的評(píng)價(jià)，可見(jiàn)醫(yī)生是患者心目中的頂天柱！這句話(huà)提示我們需想患者之所想，急患者之所急，恪守醫(yī)德，全力以赴除人類(lèi)之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇5

培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使高技能人員不斷更新技能理念，優(yōu)化思維，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。使我們專(zhuān)業(yè)技能人員更加深刻地領(lǐng)會(huì)到，社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。

要求不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識(shí)，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術(shù)服務(wù)工作，進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)廠的實(shí)際情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，想好辦法，當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求，要符合企業(yè)發(fā)展的需要。

我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來(lái)提高自己。才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)操方法，不斷改進(jìn)工作方法,把工作方法與實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)一步提高我們的專(zhuān)業(yè)技能和工作效率?？茖W(xué)文化知識(shí)和理論知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為提高專(zhuān)業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作，不僅僅是自己的問(wèn)題，也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的問(wèn)題，只有努力地工作，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。

只有精通崗位技能，才能認(rèn)真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用。

總之，通過(guò)不斷的培訓(xùn)，職工的技能就會(huì)有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規(guī)范，安全和服務(wù)意識(shí)也進(jìn)一步提高;員工工作效率的提高，使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約，最終形成“培訓(xùn)—技能提高—企業(yè)發(fā)展—再培訓(xùn)”良性循環(huán)的過(guò)程!所以，當(dāng)前世界的瞬息萬(wàn)變，科技的突飛猛進(jìn)，更要求我們更好地掌握各類(lèi)理論知識(shí)，提高做好本職工作的本領(lǐng)。

才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，努力成為本職位的行家能手。

還要帶領(lǐng)本機(jī)組高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一項(xiàng)任務(wù)。最后，感謝學(xué)校和老師的教導(dǎo)培訓(xùn)!

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇6

今天去教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行保育員培訓(xùn)的考試，通過(guò)這次的培訓(xùn)使我學(xué)到很多，更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分，保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手，她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育，并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所差異，但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的，其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，為了能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、指導(dǎo)思想

以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn)，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。

二、積極參加培訓(xùn)，不斷提升保教質(zhì)量

本學(xué)期，我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，大家通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足，堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。

九月份，我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過(guò)此次培訓(xùn)，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù)，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開(kāi)展。

十月份，我園組織了一次別開(kāi)生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。練兵項(xiàng)目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng)，不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

十一月份，我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識(shí)，他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務(wù)，讓全體師生滿(mǎn)意。

三、主要措施和具體工作

我園保育員堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。

為了避免各種傳染病的發(fā)生，除每天用消毒液消毒外，還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒，同時(shí)做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。

四、 樹(shù)立正確意識(shí)，確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展

幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，奠定扎實(shí)的保教基礎(chǔ)，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心。

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇7

在xx市水利局統(tǒng)一組織下，我參加xx職業(yè)技能培訓(xùn)班，透過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)操作技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在參加培訓(xùn)的xx月里，經(jīng)過(guò)水校專(zhuān)業(yè)老師們對(duì)機(jī)電和水利專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授，以及多項(xiàng)實(shí)踐操作，讓我受益匪淺，使我在理論與實(shí)踐上都有了必須的提高。

培訓(xùn)使我更加意識(shí)到工作前安全檢查的重要性。安全工作對(duì)于操作工人來(lái)說(shuō)，職責(zé)重大，關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響；對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，涉及到家庭幸福，個(gè)人安危，絕不能掉以輕心。只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，才會(huì)保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此，在日常的維修工作中，首先做好檢維修前全面的安全檢查，比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前務(wù)必先斷電掛牌并專(zhuān)人監(jiān)護(hù)等。

在平時(shí)的維修工作中，我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)設(shè)備故障進(jìn)行維修，缺乏專(zhuān)業(yè)理論的支持。透過(guò)機(jī)電和操作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，彌補(bǔ)了我在操作知識(shí)理論方面的不足，為我今后的操作運(yùn)行工作打下了必須了理論基礎(chǔ)。我會(huì)盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實(shí)際狀況及自身崗位特點(diǎn)，把所學(xué)的理論知識(shí)科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

目前，單位對(duì)員工技能的重視程度越來(lái)越高，技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢(shì)，在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候，水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班，給一線員工帶給了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們很感到振奮。

為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平，我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng)，利用業(yè)余時(shí)間在一齊探討所學(xué)到的知識(shí)，交流平時(shí)遇到的問(wèn)題，分享實(shí)際維修操作過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在交流的過(guò)程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以提升，帶動(dòng)身邊的同事一齊進(jìn)步。不僅僅使所學(xué)到得知識(shí)和技能傳授給了周邊的同事，提高了大家的理論知識(shí)水平，還能透過(guò)實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平，使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧，真正在同事中構(gòu)成了“傳、幫、帶”。

透過(guò)技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要用心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考，善于總結(jié)，勇于提出合理化推薦，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí)，提高維修隊(duì)伍的整體水平，為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航，也為我們的個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇8

在20xx年的x月x日至x月x日共四天時(shí)間，我參加了學(xué)校組織的教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)。通過(guò)這些天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識(shí)，為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ)，同時(shí)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。

經(jīng)過(guò)幾天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn)，在xxx學(xué)院老師悉心教育下，和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流，使我對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運(yùn)用。

下面是我的培訓(xùn)總結(jié)

1、壓力大，高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)適應(yīng)未來(lái)教育的必須掌握的技術(shù)，并且從中受益非淺。

2、從學(xué)習(xí)中，我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中，我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流，但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上，只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人，他們才能在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，又為教師深入開(kāi)展教科研、的獲取資料、展示成果提供了幫助。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)老師認(rèn)真的指導(dǎo)下，自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè)，雖然并不十分完美，但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后，還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大，學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過(guò)或做不好的事情，如抓圖、自己錄制視頻文件等。

最后，我想說(shuō)，在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧！雖然培訓(xùn)已結(jié)束，但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才，這將是我以后的最終目標(biāo)。

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇9

我參加了兩次遠(yuǎn)程培訓(xùn)了，每次都有新收獲，這次我參加了三項(xiàng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，有備課技能，教師新技能等，這些對(duì)我們教師都非常有用，起到了很好的指導(dǎo)作用。

現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)成爆炸式增長(zhǎng)的時(shí)代，知識(shí)更新很快，而教師又是傳播知識(shí)的一個(gè)職業(yè)，如果還吃老本，不進(jìn)行學(xué)習(xí)，就只有教不好學(xué)生，被淘汰。通過(guò)這次培訓(xùn)，我知道了我還有很多不懂的地方，還要不停的學(xué)習(xí)，并用于教學(xué)備課中。比如網(wǎng)絡(luò)資源的利用。網(wǎng)絡(luò)上有很多可以利用的東西，有現(xiàn)成的素材，現(xiàn)成的教案，現(xiàn)成的課件，等待，還有很多，當(dāng)然每個(gè)班級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)不同，有些內(nèi)容還需要根據(jù)學(xué)生情況加以修改，我們還應(yīng)該掌握一些軟件，處理一些基本的編輯問(wèn)題，有一些動(dòng)畫(huà)是非常形象的，但制作課件這次，目前我還不是很會(huì)，還要多學(xué)習(xí)。

對(duì)于備課，也讓我學(xué)習(xí)了不少。以前我還以為我已經(jīng)算是一個(gè)合格的教師了，可以很熟悉的備課，上課，通過(guò)這次培訓(xùn)，我知道了自己還有很多的不足之處，備課有很多注意事項(xiàng)，每一項(xiàng)對(duì)上好課都非常重要。比如備學(xué)生，備解題方法，以前我總是很自然的用老解題方法，很少培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，這樣的學(xué)生做難題就很困難了。

最后，感謝這次培訓(xùn)，謝謝你們，讓我進(jìn)步了!

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇10

我參加閘門(mén)運(yùn)行工職業(yè)技能培訓(xùn)班，透過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)操作技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在參加培訓(xùn)的這半個(gè)月里，經(jīng)過(guò)水校專(zhuān)業(yè)老師們對(duì)機(jī)電和水利專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授，以及多項(xiàng)實(shí)踐操作，讓我受益匪淺，使我在理論與實(shí)踐上都有了必須的提高。

培訓(xùn)使我更加意識(shí)到工作前安全檢查的重要性。安全工作對(duì)于操作工人來(lái)說(shuō)，職責(zé)重大，關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響；對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，涉及到家庭幸福，個(gè)人安危，絕不能掉以輕心。只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，才會(huì)保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此，在日常的維修工作中，首先做好檢維修前全面的安全檢查，比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前務(wù)必先斷電掛牌并專(zhuān)人監(jiān)護(hù)等。

在平時(shí)的維修工作中，我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)設(shè)備故障進(jìn)行維修，缺乏專(zhuān)業(yè)理論的支持。透過(guò)機(jī)電和操作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，彌補(bǔ)了我在操作知識(shí)理論方面的不足，為我今后的操作運(yùn)行工作打下了必須了理論基礎(chǔ)。我會(huì)盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的'實(shí)際狀況及自身崗位特點(diǎn)，把所學(xué)的理論知識(shí)科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

目前，單位對(duì)員工技能的重視程度越來(lái)越高，技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢(shì)，在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候，水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班，給一線員工帶給了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們很感到振奮。

為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平，我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng)，利用業(yè)余時(shí)間在一齊探討所學(xué)到的知識(shí)，交流平時(shí)遇到的問(wèn)題，分享實(shí)際維修操作過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在交流的過(guò)程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以提升，帶動(dòng)身邊的同事一齊進(jìn)步。不僅僅使所學(xué)到得知識(shí)和技能傳授給了周邊的同事，提高了大家的理論知識(shí)水平，還能透過(guò)實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平，使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧，真正在同事中構(gòu)成了“傳、幫、帶”。

透過(guò)技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要用心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考，善于總結(jié)，勇于提出合理化推薦，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí)，提高維修隊(duì)伍的整體水平，為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航，也為我們的個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

我有幸參加了洛陽(yáng)市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來(lái)自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一齊，理解國(guó)家高級(jí)育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識(shí)講座。張老師通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)細(xì)致的講授風(fēng)格讓在場(chǎng)的學(xué)員受益匪淺?，F(xiàn)場(chǎng)踴躍用心的提問(wèn)，暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時(shí)也充分體現(xiàn)了學(xué)員們對(duì)知識(shí)的渴望和才能的展現(xiàn)。

透過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識(shí)了保育員的崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員，不僅僅要有熱愛(ài)幼兒、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神，更就應(yīng)具備耐心細(xì)致、意志堅(jiān)強(qiáng)、良好的自我認(rèn)知潛力和形象以及豐富的知識(shí)體系、教育意識(shí)和教育潛力、熟練的操作技能，處理意外事故和急救處理潛力。同時(shí)也了解到保育員是保育工作的主體，是保育工作的具體實(shí)施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是群眾性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量，直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們的理念得到更新，怎樣去照顧每一個(gè)孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習(xí)慣怎樣去引導(dǎo)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)怎樣奉獻(xiàn)自己無(wú)私的愛(ài)怎樣從“保育員就是保姆，保育員就只會(huì)干活”的誤區(qū)中走出來(lái)。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。

我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來(lái)吸引每一個(gè)幼兒。要取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。

最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶給這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。期望今后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，來(lái)提高我們整體隊(duì)伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇11

來(lái)自全省各個(gè)地市，近百名學(xué)員參加了培訓(xùn)。通過(guò)直接聆聽(tīng)名師講經(jīng)、專(zhuān)家講座、實(shí)地觀摩、互動(dòng)交流等形式，我獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息。學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校優(yōu)秀班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn)，極大地開(kāi)闊了我的視野，激發(fā)了靈感，啟迪了智慧，提高了教育理論修養(yǎng)和工作的專(zhuān)業(yè)化水平，這次山師之行是一次難忘的學(xué)習(xí)之旅。諸多專(zhuān)家學(xué)者的講座，對(duì)我們既有理論層面的指引，又有實(shí)踐層面的指導(dǎo)。我受益匪淺，百聽(tīng)不厭，百學(xué)不倦。

本次培訓(xùn)，我的體會(huì)總結(jié)如下：

一、班主任工作的創(chuàng)新與策略

在21世紀(jì)的今天，隨著社會(huì)對(duì)培養(yǎng)人的要求的改變，更迫切地向班主任提出了更高的時(shí)代要求：注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)潛力的提高、信息素養(yǎng)的養(yǎng)成、創(chuàng)新性與開(kāi)放性思維的培養(yǎng)；強(qiáng)調(diào)學(xué)生的價(jià)值觀教育和道德教；尊重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性；向?qū)W生生活的世界回歸；了解學(xué)生特征，選取適宜的教學(xué)策略，實(shí)現(xiàn)因材施教。

二、班主任要成為學(xué)生的良師益友

教育家xx說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以班主任老師要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級(jí)才能取得良好的效果。

三、班主任心理健康的自我調(diào)整

班主任在工作中要以正確的人生價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)自我控制和自我調(diào)適潛力，學(xué)會(huì)抵制各種不利因素的刺激和影響，持續(xù)良好的心態(tài)；塑造良好性格，做到為人師表；富有創(chuàng)新精神，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。

四、班主任的職業(yè)幸福感

一個(gè)健康成長(zhǎng)的人應(yīng)有樂(lè)趣相伴，這樣他的工作，職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命。班主任的工作環(huán)境、工作對(duì)象的特殊性更要求教師應(yīng)有自我的工作樂(lè)趣。

只有適應(yīng)教育對(duì)象、環(huán)境、我們工作起來(lái)才能順心順手，才能安心，并從中體味到工作的樂(lè)趣。班主任的個(gè)性是吸引學(xué)生的重要因素之一。一個(gè)善于反思的班主任，一個(gè)關(guān)注學(xué)生感受的班主任，一個(gè)充滿(mǎn)民主的愛(ài)心與學(xué)識(shí)的班主任，一個(gè)有著與眾不一樣的教育魅力的班主任，到哪兒都是受歡迎的。我們還應(yīng)學(xué)會(huì)在緊張的工作背后放松，盡力讓自我的工作充滿(mǎn)彈性，留下教學(xué)以外的時(shí)光空間，豐富業(yè)余生活，提高班主任工作效率。我們必須學(xué)會(huì)接受生活，同時(shí)創(chuàng)造生活；因?yàn)闃闼夭槐囟▎握{(diào)，平凡也未必平庸。保持陽(yáng)光的心態(tài)，欣賞自己和職業(yè)。

這次培訓(xùn)讓我對(duì)班主任工作有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任是一件很不容易的事。新時(shí)代班班主任的核心素養(yǎng)是溝通、成長(zhǎng)、寬容、創(chuàng)新、心態(tài)、熱愛(ài)。班主任要有內(nèi)涵、懂寬容、有愛(ài)懂愛(ài)會(huì)愛(ài)、有規(guī)劃、有創(chuàng)新、會(huì)溝通、充滿(mǎn)正能量。班主任，要能把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂(lè)；還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系，處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。除了傳道授業(yè)解惑外，重要的是我們應(yīng)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存。“成長(zhǎng)比成功更重要，成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，付出比結(jié)果更重要”。

班主任，不僅僅是一個(gè)學(xué)者，更應(yīng)該是一個(gè)行者。班主任之路艱辛而漫長(zhǎng)，我們不光要有腳踏實(shí)地的態(tài)度，還要有仰望星空的胸懷。采他山之玉為我所用，納百家之長(zhǎng)解我所困。一路高歌，一路前行！

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇12

作為教育戰(zhàn)線的一員，我有幸參加20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師培訓(xùn)項(xiàng)目——xx信息技術(shù)培訓(xùn)。其培訓(xùn)的模式新穎，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用，讓廣大教師足不出戶(hù)即可享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)科培訓(xùn)資源，共享網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，大大提高培訓(xùn)的質(zhì)量。在本次xx學(xué)校信息技術(shù)課程培訓(xùn)中，我們從“觀看視頻、閱讀資料——班級(jí)交流討論、集中答疑——交作業(yè)”這三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)細(xì)化學(xué)習(xí)任務(wù)，感覺(jué)有點(diǎn)像玩游戲闖關(guān)，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、提高的平臺(tái)。在本次信息技術(shù)培訓(xùn)中，我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念，高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)的按照每個(gè)模塊的要求去學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，覺(jué)得收獲頗多：

一、轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)

多年來(lái)由于思想認(rèn)識(shí)的偏差及學(xué)校條件的限制，在xx中小學(xué)中難以開(kāi)展正常的信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)。我一直認(rèn)為信息技術(shù)如同勞動(dòng)技術(shù)、美術(shù)、思品等課程一樣可有可無(wú)。信息技術(shù)就是單純的電腦操作，教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)操作電腦，特別是對(duì)于農(nóng)村的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)正確開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)就算是完成了教學(xué)任務(wù)。之間的很多信息技術(shù)課時(shí)就用來(lái)給學(xué)生觀看視頻，學(xué)生不用呆在教室里學(xué)習(xí)就覺(jué)得非常高興。從學(xué)期開(kāi)始到學(xué)期結(jié)束，沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)過(guò)一堂信息技術(shù)課，沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提過(guò)合理化建議。作為xx中小學(xué)的信息技術(shù)教師，即使沒(méi)有按照大綱完成教學(xué)任務(wù)，還是很受到學(xué)生的歡迎的。

自從參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)照各個(gè)模塊的培訓(xùn)知識(shí)，發(fā)覺(jué)自己以前的想發(fā)異常幼稚。針對(duì)我校的實(shí)際，我認(rèn)為在xx中小學(xué)中，要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情。因?yàn)槲覀儀x小學(xué)還有很多學(xué)生家庭沒(méi)有電腦，很少有機(jī)會(huì)與電腦接觸。學(xué)校的計(jì)算機(jī)少，電腦配置低，難以保證學(xué)生正常上機(jī)實(shí)踐的問(wèn)題，給正常的信息技術(shù)教學(xué)帶來(lái)了諸多不便。在此次培訓(xùn)中，我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念，堅(jiān)持每天都上網(wǎng)學(xué)習(xí)，參與在線交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。并且注重學(xué)思結(jié)合，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，在不斷反思中促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。讓我在學(xué)習(xí)中感覺(jué)到農(nóng)村信息技術(shù)教師如何成長(zhǎng)，如何應(yīng)對(duì)等都是一個(gè)新問(wèn)題。就像我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的教師，只有轉(zhuǎn)變教育觀念，通過(guò)各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)，更加努力地工作，才能實(shí)現(xiàn)一名xx信息技術(shù)教師應(yīng)有的價(jià)值。

二、提高專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)水平

此次培訓(xùn)是通過(guò)電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué)，雖然是這樣，但是聽(tīng)著老師的講解，讓我懂得了很多以前所不了解的知識(shí)，讓我感覺(jué)到真是學(xué)無(wú)止盡，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平還有待于提高，要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí)，充電。在培訓(xùn)中，我了解信息技術(shù)基本工具的作用，認(rèn)識(shí)了多媒體，了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案。掌握有效課堂教學(xué)方式方法，準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)，能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用，改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法，能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究，并形成初步成果。

三、提高課件制作水平

掌握多媒體技術(shù)，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過(guò)此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網(wǎng)頁(yè)和視頻等，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、信息技術(shù)理論掌握得更為系統(tǒng)

這次培訓(xùn)使我們對(duì)信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來(lái)站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺(jué)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了我對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高，為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展，我將會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)工作中，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。同時(shí)，學(xué)無(wú)止境，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，為教育信息化建設(shè)做出自己的努力！

學(xué)以致用，才是根本。本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實(shí)用，培訓(xùn)結(jié)束后，我要把培訓(xùn)中獲得的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)工作實(shí)踐中。今后，我將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高個(gè)人信息素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)技能能夠更長(zhǎng)時(shí)有效的為教學(xué)工作服務(wù)。

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇13

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，我普車(chē)組在學(xué)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下和馮領(lǐng)隊(duì)、閔總教練的指導(dǎo)下展開(kāi)訓(xùn)練。本學(xué)期我擔(dān)任普車(chē)的主教練，主要的工作是制定計(jì)劃和技能指導(dǎo)。本組老師有：馮正木、蘇立松、朱才彥，我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作，按計(jì)劃做事，基本完成了普車(chē)各項(xiàng)技能訓(xùn)練任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、老師的任務(wù)：

在開(kāi)學(xué)初我制定了高一，高二，高三的技能訓(xùn)練工作計(jì)劃。再經(jīng)過(guò)小組討論定稿，明確各個(gè)老師的分工。對(duì)于高一主要工作是通過(guò)技能節(jié)選拔興趣小組，目的是組織梯隊(duì)建設(shè)。對(duì)于高二主要工作是分項(xiàng)目教學(xué)，是他們達(dá)到初級(jí)工水平，為下學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練打基礎(chǔ)。對(duì)于高三主要工作是定期定量訓(xùn)練往年的省賽圖紙，以及本組計(jì)劃的圖紙，定期進(jìn)行考核。

本人主要任務(wù)：做好參訓(xùn)學(xué)生思想工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，搞好安全教育，保持參訓(xùn)學(xué)生隊(duì)伍穩(wěn)定，確保安全良好的訓(xùn)練秩序；精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法；講清技能訓(xùn)練相應(yīng)的理論、工藝知識(shí)，講解操作步驟和要領(lǐng)，做好操作示范，耐心指導(dǎo)，認(rèn)真搞好技能考核，不斷提高參訓(xùn)學(xué)生的技能水平。

組里的老師的任務(wù)：組織好學(xué)生訓(xùn)練外，參加相應(yīng)年級(jí)考核圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及其它相關(guān)活動(dòng)。

二、對(duì)學(xué)生的要求：

服從管理；集中訓(xùn)練課時(shí)間，學(xué)生無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假、曠課、每次集中訓(xùn)練結(jié)束后學(xué)生要對(duì)自己考核過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。高一的每周五次理論學(xué)習(xí)。高二每周一次理論學(xué)習(xí)，四次實(shí)踐操作訓(xùn)練。高三的每周六天實(shí)踐訓(xùn)練和教輔工作。

我參加閘門(mén)運(yùn)行工職業(yè)技能培訓(xùn)班，透過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)操作技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在參加培訓(xùn)的這半個(gè)月里，經(jīng)過(guò)水校專(zhuān)業(yè)老師們對(duì)機(jī)電和水利專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授，以及多項(xiàng)實(shí)踐操作，讓我受益匪淺，使我在理論與實(shí)踐上都有了必須的提高。

培訓(xùn)使我更加意識(shí)到工作前安全檢查的重要性。安全工作對(duì)于操作工人來(lái)說(shuō)，職責(zé)重大，關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響；對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，涉及到家庭幸福，個(gè)人安危，絕不能掉以輕心。只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，才會(huì)保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此，在日常的`維修工作中，首先做好檢維修前全面的安全檢查，比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前務(wù)必先斷電掛牌并專(zhuān)人監(jiān)護(hù)等。

在平時(shí)的維修工作中，我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)設(shè)備故障進(jìn)行維修，缺乏專(zhuān)業(yè)理論的支持。透過(guò)機(jī)電和操作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，彌補(bǔ)了我在操作知識(shí)理論方面的不足，為我今后的操作運(yùn)行工作打下了必須了理論基礎(chǔ)。我會(huì)盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實(shí)際狀況及自身崗位特點(diǎn)，把所學(xué)的理論知識(shí)科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

目前，單位對(duì)員工技能的重視程度越來(lái)越高，技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢(shì)，在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候，水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班，給一線員工帶給了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們很感到振奮。

為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平，我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng)，利用業(yè)余時(shí)間在一齊探討所學(xué)到的知識(shí)，交流平時(shí)遇到的問(wèn)題，分享實(shí)際維修操作過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在交流的過(guò)程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以提升，帶動(dòng)身邊的同事一齊進(jìn)步。不僅僅使所學(xué)到得知識(shí)和技能傳授給了周邊的同事，提高了大家的理論知識(shí)水平，還能透過(guò)實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平，使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧，真正在同事中構(gòu)成了“傳、幫、帶”。

透過(guò)技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要用心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考，善于總結(jié)，勇于提出合理化推薦，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí)，提高維修隊(duì)伍的整體水平，為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航，也為我們的個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇14

很榮幸能在這里跟各位分享我對(duì)我校首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽的一點(diǎn)小小的心得體會(huì)。

其實(shí)說(shuō)到這一次大賽，我腦海中印象最深刻的就是那一個(gè)叫“我為輔導(dǎo)員代言”的題目，當(dāng)在臺(tái)上比賽的老師們用他們自己獨(dú)特的方式向我們?cè)忈屗麄儗?duì)這個(gè)題目的理解時(shí)，坐在臺(tái)下的我也在思考，如果換做是我，這道題我應(yīng)該是這樣解答。我想了許久，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)能找到最佳的解題思路。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在把這個(gè)題目單純的當(dāng)成了一個(gè)考試題目，而沒(méi)有真正將自身代入其中，所以我答不出它真正的答案。

首先，為輔導(dǎo)員代言，那就要明白輔導(dǎo)員的性質(zhì)和作用。輔導(dǎo)員，輔助和導(dǎo)向作用是并向齊驅(qū)的，二者缺一不可。我覺(jué)得，我們的學(xué)生就像在大海中的航行的一艘船，我們輔導(dǎo)員就是港灣的燈塔，在他們累了、迷茫的時(shí)候?yàn)樗麄兲峁┹o助，指導(dǎo)方向。作為沖在學(xué)生工作最前端的輔導(dǎo)員，可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)工作種類(lèi)。但是，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻截然不同。在他們的學(xué)習(xí)和生活中，接觸得最多的老師就是輔導(dǎo)員，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，首先想到的求助對(duì)象基本上也是輔導(dǎo)員。雖然有的時(shí)候，我們的能力有限，但是能為學(xué)生提供一些力所能及的幫助，不僅是為學(xué)生增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力，也是對(duì)于我們自己價(jià)值體現(xiàn)的肯定。

我們不是陳歐，更不是聚美優(yōu)品的CEO，但是為輔導(dǎo)員代言，我們也應(yīng)該是在為自己代言。在賽后的評(píng)委發(fā)言中，我們有一位評(píng)委說(shuō)的一句話(huà)讓我印象特別深刻，他說(shuō)“我們有許多的輔導(dǎo)員只是把這個(gè)職業(yè)當(dāng)做是事業(yè)的跳板，而沒(méi)有真正的投入到其中”，其實(shí)，正如那位評(píng)委老師所說(shuō)的，人往高處走，這本無(wú)可厚非，但我想，無(wú)論我們?cè)谳o導(dǎo)員這個(gè)崗位做多久，只要我們還在這崗位一秒鐘，那我們就要投入百分之百的精力去把它做好。這個(gè)學(xué)期，我從外語(yǔ)系調(diào)到學(xué)工辦，再?gòu)膶W(xué)工辦調(diào)到教務(wù)辦，現(xiàn)在又到了大學(xué)城，我真真切切地體會(huì)到，無(wú)論在哪個(gè)部門(mén)，只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能把自己的工作做好，不管工作崗位如何變動(dòng)，工作熱情都應(yīng)該始終高漲。

在輔導(dǎo)員職業(yè)大賽中還有一個(gè)環(huán)節(jié)十分有吸引力，也誘人深思，那就是模擬談話(huà)的環(huán)節(jié)。學(xué)生思想教育工作一直都是輔導(dǎo)員工作中的重中之中。最近一段時(shí)間，大學(xué)城分部一直在嚴(yán)抓考勤，對(duì)于出現(xiàn)曠課的學(xué)生我們也都要跟他們進(jìn)行面談。所以，這個(gè)模擬談話(huà)環(huán)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。我覺(jué)得，在與學(xué)生面談時(shí)，方法與技巧固然重要，但是最重要的還是要將心比心，設(shè)身處地的為學(xué)生考慮，用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心中最柔軟的部分，這樣往往比利用輔導(dǎo)員的威信鎮(zhèn)攝學(xué)生更有收效。在最近與學(xué)生的交談中，我遇到過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生，當(dāng)我問(wèn)她為什么曠課的時(shí)候，她嬉皮笑臉的跟我說(shuō)：“上課太無(wú)聊，想睡覺(jué)！”我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有立刻反駁她這句話(huà)，反而問(wèn)了她，在學(xué)校讀書(shū)，她一個(gè)學(xué)期要花費(fèi)多少錢(qián)，她想了想，說(shuō)大概一萬(wàn)三。我說(shuō)，那我們現(xiàn)在來(lái)算一筆賬，假設(shè)我們一個(gè)學(xué)期有20周的課程，一周上5天課，那么一個(gè)學(xué)期就是上課100天，一萬(wàn)三除以100，那就是你平均每天要花費(fèi)130元。然后，我問(wèn)她，你以前做過(guò)兼職嗎？她說(shuō)做過(guò)。我說(shuō)，那你應(yīng)該清楚賺錢(qián)并不是件容易的事情。你每天在學(xué)校不好好上課，而把時(shí)間花費(fèi)在玩耍和睡覺(jué)上，你覺(jué)得這樣做對(duì)得起辛苦賺錢(qián)供你上學(xué)的父母嗎？那位學(xué)生漸漸低下頭。我繼續(xù)跟她說(shuō)，浪費(fèi)金錢(qián)只是她曠課其中一個(gè)后果，更嚴(yán)重的后果，那是她浪費(fèi)自己的生命。一個(gè)人的生命有多長(zhǎng)，沒(méi)有人知道，而人生又有多少個(gè)四年可以從頭再來(lái)。如果她今天不好好學(xué)習(xí)，那么等到將來(lái)她踏出社會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己因知識(shí)的.不足而限制了自身的發(fā)展，那時(shí)才是真正的追悔莫及。隨后我跟那個(gè)學(xué)生簡(jiǎn)單分析了當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，希望她不要既浪費(fèi)了青春也耽誤的前程。最后，這位學(xué)生真誠(chéng)的跟我表示，今后絕不再曠課。其實(shí)，我講這個(gè)例子，并不是為了說(shuō)明自己的工作做得多好，反而我覺(jué)得自己在工作中還有很多不足之處，還有待加強(qiáng)。但我想借這個(gè)例子說(shuō)明的是，在為學(xué)生工作中，懂得尊重學(xué)生，多方位多層次為學(xué)生考慮，讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員對(duì)自己真正的關(guān)心，用自己的言行去感化他們，這才是輔導(dǎo)員學(xué)生思想教育工作的根本。

這就是我的一點(diǎn)心得，請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝。

職業(yè)技能書(shū)心得體會(huì) 篇15

短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。借此機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些推薦。

培訓(xùn)第一天，7月8日早上，一群充滿(mǎn)朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會(huì)議室，至此拉開(kāi)了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對(duì)方，并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心；從院長(zhǎng)的講話(huà)中，我更加深刻的認(rèn)識(shí)了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jī)，從中看出xx院蓬勃的生命力及完美的前景，從x院長(zhǎng)的期望和要求中，我們明白自己身上的職責(zé)及發(fā)展的方向，這也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优?，為院作出更大的貢獻(xiàn)。從x主任的對(duì)院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了x院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向；從x主任的講解中，我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱(chēng)評(píng)定等與自己息息相關(guān)的事情。

培訓(xùn)第二天，無(wú)論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來(lái)闡述的，從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專(zhuān)業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性，加深了對(duì)設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解，更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本，無(wú)形中向我們敲響警鐘：在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。

培訓(xùn)第三天，全天資料為揭老師講授的項(xiàng)目管理，從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理知識(shí)，也讓我們明白項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才，只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的潛力。所以透過(guò)這樣聘請(qǐng)社會(huì)上一些知名的人士來(lái)講授好處重大。

培訓(xùn)第四天，從周總的講解中，我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹(shù)立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過(guò)程和方向，這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

培訓(xùn)第五天，從財(cái)務(wù)部的x主任的講解中，我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)及如何報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)等問(wèn)題；從xx有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中，我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工xxx工程師與大家的交流及所提的推薦，讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作，態(tài)度踏實(shí)，樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈為之奮斗?？傊?，此次培訓(xùn)必要且好處重大。

精選心得: 中班心得體會(huì)范例

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“精選心得: 中班心得體會(huì)范例”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

其實(shí)每個(gè)學(xué)生的心底，都有一根感動(dòng)的弦，如果你能撥動(dòng)，那便能奏出和諧的音律------

在普教執(zhí)教的老師可能永遠(yuǎn)也體會(huì)不到在職業(yè)高中做班主任的感受。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)頑劣的學(xué)生時(shí)，你也許會(huì)心境平和；當(dāng)你面對(duì)兩個(gè)三個(gè)頑劣學(xué)生時(shí)，你也許會(huì)煩躁不安；當(dāng)你面對(duì)一群底子薄、基礎(chǔ)差、思想不穩(wěn)、學(xué)習(xí)興趣不高的學(xué)生時(shí)，你會(huì)怎么樣呢？

我從普教調(diào)進(jìn)職教后，擔(dān)任了高一數(shù)控班的班主任，班上學(xué)生64人，女生僅5人。接手該班后，我仔細(xì)留意了學(xué)生的狀況，他們中想學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)，聽(tīng)話(huà)懂事的不到15人，絕大多數(shù)都是整天精力充沛，吃飽飯專(zhuān)門(mén)找茬的家伙。多年的班主任做下來(lái)，我早就沒(méi)了年輕時(shí)的沖動(dòng)與豪氣，心態(tài)早就變得很平和很平和，能從容面對(duì)花開(kāi)花落云卷云舒。接手該班后，該宣布的紀(jì)律該學(xué)習(xí)的條例我都一一宣布學(xué)習(xí)，我心里知道這只是例行程序，沒(méi)人會(huì)聽(tīng)的。當(dāng)他們調(diào)皮搗蛋時(shí)，我會(huì)微笑著仔細(xì)地指出他們違反了什么紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)怎樣改正。一段時(shí)間下來(lái)，這些搗蛋鬼們都覺(jué)得我是一個(gè)脾氣好好性格溫柔的女老師，所以他們當(dāng)著我的面會(huì)很安靜，但只要離開(kāi)我的視線，他們什么事都敢做，什么式樣都敢玩，我不斷接到帶班領(lǐng)導(dǎo)的“投訴狀”。

那天，我花了整整一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，找典型學(xué)生談話(huà)，覺(jué)得孩兒們感觸挺大的，我自個(gè)心里還自我感覺(jué)良好了一番，結(jié)果晚自習(xí)后，參與打架的有4個(gè)，逃出去上網(wǎng)的有8個(gè)，在校園里摟摟抱抱談戀愛(ài)的有3對(duì)。第二天早晨五點(diǎn)半不到，我就接到年級(jí)主任的電話(huà)，讓我速到學(xué)校。趕到學(xué)校了解情況后，我心里很不好受，看著在“黃牌警告班”上課的學(xué)生，心里特傷心，他們可都是我昨晚苦口婆心，做了一晚上思想工作的學(xué)生呀!他們可都答應(yīng)我要改變舊貌認(rèn)真學(xué)習(xí)的呀!等他們上完特訓(xùn)課，我把他們帶回了班級(jí)，說(shuō)實(shí)話(huà)我很想大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥他們一頓，可是看著他們那無(wú)動(dòng)于衷的表情，我真是失望到了極點(diǎn)，想想之前對(duì)他們做的一切，覺(jué)得自己特失敗，我什么話(huà)也沒(méi)講，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了一句話(huà)：“我該拿什么拯救你們，我的孩子們？”寫(xiě)完后，我站到窗口，望著遠(yuǎn)方，這時(shí)我的眼淚就不由自主的嘩嘩地往下流------班上的學(xué)生一下子全嚇住了，尤其是那幾個(gè)惹事的學(xué)生全都自覺(jué)地走到我身邊輕聲跟我講：“老師，我們錯(cuò)了，我們改，我們?cè)僖膊蝗鞘巧抢?你別哭了!”我好不容易忍住了流淚，什么話(huà)也沒(méi)講，示意他們回到自己的座位上去，這就是班務(wù)管理。

這次以后，不知道是不是我的眼淚的作用，我們班的班風(fēng)有了180°的大轉(zhuǎn)變，幾乎所有學(xué)生都把精力放到學(xué)習(xí)上去了，調(diào)皮搗蛋惹是生非的現(xiàn)象幾乎不存在了，我還接到許多家長(zhǎng)的電話(huà)，向我反映說(shuō)孩子變懂事了，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在各級(jí)技能大賽上，我班學(xué)生是捷報(bào)頻傳。

我想在班務(wù)工作中，班主任的“示弱”有時(shí)也不失為一種可以采納的手段吧!我們開(kāi)放教育20xx年行政管理專(zhuān)科的學(xué)生參加了由xx電大與北環(huán)路辦事處共同主辦的社會(huì)公益活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“同臺(tái)宣傳法制、共建和諧社會(huì)”。在活動(dòng)中，學(xué)校和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了重要講話(huà)，提出本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和意義。

然后又陸續(xù)由電大學(xué)生等參與活動(dòng)的人員表演了舞蹈、小品等節(jié)目，并且用小品等形式對(duì)大家進(jìn)行法律方面知識(shí)的教育，教大家學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的周?chē)胖昧嗽S多宣傳海報(bào)，有關(guān)于毒品對(duì)人身傷害的，還有一些騙術(shù)等案例，讓人們認(rèn)識(shí)毒品，了解毒品的危害，提高自我防護(hù)意識(shí)，并勇于與違法行為做斗爭(zhēng)，在活動(dòng)過(guò)程中，我們還不斷向周?chē)娜罕姲l(fā)放宣傳材料，大力進(jìn)行法制宣傳，讓更多的人了解法制、法規(guī)，共建和諧社會(huì)。

此次活動(dòng)使我學(xué)到了更多的法律知識(shí)，今后我會(huì)多參加此類(lèi)有意義的公益活動(dòng)。

2023村官心得體會(huì)范例

寫(xiě)心得體會(huì)要從哪方面入手呢？事件的多面性就決定了每個(gè)人的看法都會(huì)不一樣，或許我們可以將那些感悟都寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)里去。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以迭代自己的想法，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為了讓您滿(mǎn)意不斷調(diào)試這份“村官心得體會(huì)”希望您喜歡，感謝您來(lái)參考并認(rèn)真閱讀我們的文章！

村官心得體會(huì) 篇1

在基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是新時(shí)期新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的有力舉措，是提高黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮先鋒模范作用的有效途徑。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)非常及時(shí)、非常必要、勢(shì)在必行。作為一名大學(xué)生村干部，一名共產(chǎn)黨員，積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是實(shí)踐的過(guò)程。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)賦予了新的內(nèi)涵。下面我結(jié)合實(shí)際。淺談一下自己還不成熟、很淺顯的認(rèn)識(shí)。

一、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)勢(shì)在必行。

黨的基層組織建設(shè)是黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，也是黨的戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。國(guó)家要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，基層組織是核心、黨員隊(duì)伍是關(guān)鍵。如何發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，始終成為多年來(lái)黨中央及各級(jí)黨委的一項(xiàng)重要課題。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，有利于調(diào)動(dòng)黨員干部的先鋒模范作用，有利于拓展各級(jí)黨組織科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的視野和信心，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)。我總的認(rèn)為，有以下幾點(diǎn)：

一是開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是科學(xué)發(fā)展的需要?？茖W(xué)發(fā)展觀是我國(guó)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展至關(guān)重要。這就要求我們黨和各級(jí)黨組織以及全體共產(chǎn)黨員牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展意識(shí)和科學(xué)發(fā)展的能力。深入開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)就是要求我們基層黨組織和共產(chǎn)黨員大興求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在本職工作崗位上創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，以科學(xué)發(fā)展為己任、以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為己任、以解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面為己任，切實(shí)實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變、思想觀念的大提升、為民服務(wù)能力的能力的大提高，解決當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

二是開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的需要?；鶎咏M織建設(shè)是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?！耙粋€(gè)支部一個(gè)堡壘”，基層黨支部的戰(zhàn)斗力強(qiáng)不強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)不強(qiáng)，直接影響到黨在群眾的威信和黨的形象，關(guān)系到能不能帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康、能不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。深入開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，就是著力在根本上解決黨組織的發(fā)展問(wèn)題。以爭(zhēng)創(chuàng)“五好”黨支部為抓手，狠抓軟弱渙散黨組織的整頓，使黨組織煥發(fā)新的活力。努力建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的領(lǐng)導(dǎo)班子，力爭(zhēng)在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策上有新成效、在建設(shè)新農(nóng)村上有新步伐、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有新思路、在帶領(lǐng)群眾脫貧致富上有新舉措。

三是開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是激發(fā)黨員隊(duì)伍活力的需要。“一個(gè)黨員一面旗幟”，黨員先鋒模范作用發(fā)揮的好不好，帶領(lǐng)群眾致富能力強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)系著農(nóng)村基層黨組織的活力和戰(zhàn)斗力，關(guān)系著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。在深入開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，就是要求共產(chǎn)黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用，立足崗位爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)優(yōu)秀。不斷激發(fā)黨員的內(nèi)在活力，以“五帶頭”為核心，發(fā)展好、保護(hù)好、引導(dǎo)好全體黨員參與黨支部工作的積極性和主動(dòng)性，以公開(kāi)承諾、設(shè)崗定責(zé)為契機(jī)，讓共產(chǎn)黨員發(fā)揮主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮先鋒作用，事事處處爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)一流，建設(shè)一支帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的黨員隊(duì)伍，為我們黨的事業(yè)培育一大批優(yōu)秀的人才。

四是開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要。當(dāng)前我國(guó)正處改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌東西部協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展中部崛起和振興東北老工業(yè)基地，任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)要持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、科學(xué)發(fā)展，都是亟待解決的問(wèn)題。深入開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，就是解決在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的主要因素----人的問(wèn)題，就是要著力解決黨員干部能力和素質(zhì)的問(wèn)題，就是要培養(yǎng)一大批改革開(kāi)放的生力軍，使其在改革的浪潮中爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒，在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上有新思路、有新舉措、有新成效；在服務(wù)人民群眾上有好辦法、有好項(xiàng)目、有好產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)群眾過(guò)上小康生活。

二、立足崗位勇于帶頭

作為大學(xué)生村干部，一批活躍農(nóng)村基層黨組織的高知群體

一是爭(zhēng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)標(biāo)兵。充分發(fā)揮大學(xué)生村干部“有知識(shí)、愛(ài)讀書(shū)、善學(xué)習(xí)”的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)標(biāo)兵。帶頭學(xué)習(xí)科技知識(shí)、文化知識(shí)和“三農(nóng)”知識(shí)，不斷提高農(nóng)村工作能力和業(yè)務(wù)水平，力爭(zhēng)成為農(nóng)村工作的排頭兵。要積極引導(dǎo)帶領(lǐng)全體黨員和群眾樹(shù)立“愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)”的理念，在提高政策理論水平上、在脫貧致富科技技能上有新突破，努力培育一大批社會(huì)主義新型農(nóng)民。

二是爭(zhēng)當(dāng)帶頭創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵。充分發(fā)揮大學(xué)生村干部“懂技術(shù)，會(huì)經(jīng)營(yíng)，善管理”的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)當(dāng)帶頭創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵。有關(guān)部門(mén)要給予資金、技術(shù)支持，搭建平臺(tái)，扶持大學(xué)生村干部帶頭自主創(chuàng)業(yè)。要培育大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)龍頭企業(yè)，建立一大批支柱產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮“點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片”的示范效果，充分帶動(dòng)，引領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)，形成“以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”的局面，最終達(dá)到“戶(hù)戶(hù)有項(xiàng)目、人人有活干”的局面，使群眾的收入有新增加、群眾的生活有新改善、群眾的面貌有新變化。

三是爭(zhēng)當(dāng)帶頭服務(wù)標(biāo)兵。

充分發(fā)揮大學(xué)生村干部“有文化、有熱情、有干勁”的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)當(dāng)帶頭服務(wù)的標(biāo)兵。帶頭深入農(nóng)村一線，了解民情，掌握民意，解決民憂(yōu)，積極為群眾辦實(shí)事辦好事。為群眾搞好技術(shù)服務(wù)，及時(shí)收集各類(lèi)科技、農(nóng)產(chǎn)品供求信息，為群眾想辦法、出主意、找信息，幫助群眾脫貧致富。積極引導(dǎo)廣大黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，黨員干部要與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶，主動(dòng)解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，了解群眾所想、所思、所盼，努力做到心里想著群眾、工作為了群眾、福祉惠及群眾。

四是爭(zhēng)當(dāng)帶頭守紀(jì)標(biāo)兵。

充分發(fā)揮大學(xué)生村干部“講政策、懂法律、守紀(jì)律”的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)當(dāng)帶頭守紀(jì)標(biāo)兵。帶頭自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，模范守法、模范守紀(jì)。敢于同社會(huì)上不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，樹(shù)立良好作風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。要引導(dǎo)和帶領(lǐng)黨員群眾認(rèn)真“學(xué)法、守法、用法”，要讓群眾用法律武裝頭腦，學(xué)會(huì)武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。

五是爭(zhēng)當(dāng)帶頭宣傳標(biāo)兵。

充分發(fā)揮大學(xué)生村干部“懂政策、明事理、會(huì)宣傳”的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)當(dāng)帶頭宣傳標(biāo)兵。帶頭宣傳黨在農(nóng)村的路線、方針、政策和法律法規(guī)，宣傳國(guó)家建設(shè)新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略，引導(dǎo)廣大群眾用足用活惠農(nóng)政策，積極投身新農(nóng)村建設(shè)和村務(wù)工作中，共建和諧美滿(mǎn)的農(nóng)村家園。

村官心得體會(huì) 篇2

回顧過(guò)去一年的工作，我深深地體會(huì)到要做好各項(xiàng)工作，必須堅(jiān)持做到以下三方面：

一年來(lái)，我先后在農(nóng)村、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、區(qū)部門(mén)工作鍛煉。擺在我面前最棘手的問(wèn)題就是如何盡快實(shí)現(xiàn)不同崗位的角色轉(zhuǎn)變，這也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直強(qiáng)調(diào)和囑咐的一件大事。為此，我要求自己做好以下三點(diǎn)：

一是迅速適應(yīng)從局部到全局的變化。新的崗位要求新的工作標(biāo)準(zhǔn)。在海字村工作期間，它要求我把握住加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)增收、提高農(nóng)民生活品質(zhì)的主線來(lái)開(kāi)展基層服務(wù)；在鎮(zhèn)選舉辦工作期間，它要求我全面深刻地了解全鎮(zhèn)農(nóng)村社會(huì)關(guān)系情況；在區(qū)政府辦工作期間，它要求我站在全區(qū)的高度來(lái)把握工作的重心和中心。

二是盡快明確職責(zé)，準(zhǔn)確進(jìn)入崗位。只有找準(zhǔn)自己的位置，全力以赴地做好本職工作，才能確保每一項(xiàng)工作的順利完成。從事助理工作期間，在全村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、隊(duì)伍管理、便民服務(wù)等方面，我積極出謀劃策并協(xié)助黨支部搞好基層組織建設(shè)；從事選舉信息錄入工作期間，我堅(jiān)持“向領(lǐng)導(dǎo)指示”的原則，認(rèn)真反復(fù)地核實(shí)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，確保信息完整、及時(shí)、準(zhǔn)確地錄入系統(tǒng)；從事文字綜合工作期間，我按照“出精品、上檔次”的要求，力求每一份材料結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出、文字精練，基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意；從事會(huì)務(wù)工作期間，我注重理順會(huì)務(wù)籌備流程，妥善處理好會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，積極與參會(huì)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通，確保了每次辦會(huì)連貫流暢、不出紕漏。

三是主動(dòng)處理好與同事間的關(guān)系。各個(gè)崗位都有比自己年齡大的、有經(jīng)驗(yàn)的同志。我本著尊重、理解的原則，主動(dòng)向他們請(qǐng)示工作方法，虛心聽(tīng)取他們的批評(píng)和建議，經(jīng)常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼，為日常工作的正常的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題，更是XX年年我面臨的主要任務(wù)。要做好各項(xiàng)工作，就必須主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)下的新要求。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我參加了社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀等教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神，深入領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作制度匯編，先后查閱了30余本與新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村工作有關(guān)的書(shū)籍，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了有關(guān)黨內(nèi)表決、代表會(huì)議、民主選舉、民主理財(cái)?shù)确矫嬷R(shí)。此外，我還主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。

有句話(huà)叫“三思而后行”，它講的是我們必須學(xué)會(huì)思考。每當(dāng)工作中遇到一些難題和不順心的事，我就努力要求自己好好靜下心來(lái)思考，克服急于求成的心理。

一是從不同的角度來(lái)思考問(wèn)題。有時(shí)候以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和事情本質(zhì)，往往會(huì)收到意想不到的結(jié)果。以本次換屆選舉中個(gè)別村村委職數(shù)設(shè)置問(wèn)題為例，如果站在村黨支部成員的角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)多數(shù)人希望采用職數(shù)少的設(shè)置方式；如果站在上屆村委會(huì)成員的角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)部分人希望保持現(xiàn)有職數(shù)的設(shè)置方式；如果站在有競(jìng)選意圖的村民的角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分人希望采用職數(shù)多的設(shè)置方式；如果站在一般選民的角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們則希望采用有利于增收致富和本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的村委設(shè)置結(jié)構(gòu)。

二是善于借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐證明，善借外智，才能思路開(kāi)闊；善借外力，才能攀上高峰。對(duì)于我們這種剛出校門(mén)一年左右的人來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)分析他人成功經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)他人一切可以作為借鑒的東西，對(duì)我們的成長(zhǎng)是相當(dāng)有幫助的。剛到區(qū)政府辦鍛煉的時(shí)候，看到其他同事一天之內(nèi)可以起草出幾份不同題材的重要文件，我很驚訝，也很迷茫。這不是因?yàn)槲覜](méi)有能力去做到，而是害怕自己沒(méi)有能力去學(xué)會(huì)如何做到。后來(lái)，我慢慢地留心同事們辦文、辦事、辦會(huì)的方式、方法，不斷地總結(jié)他們的工作竅門(mén)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、摸索和實(shí)踐，我基本掌握了政府辦公室工作的規(guī)律，漸漸地突破了開(kāi)展工作的瓶頸。

三是及時(shí)反思自身行為和不足。孔子說(shuō)過(guò)“吾日三省吾身”，就是要我們學(xué)會(huì)反思，知錯(cuò)，改錯(cuò)。一個(gè)學(xué)會(huì)自我反思的人才會(huì)取得成功。一年來(lái)，我雖然完成了一定的工作任務(wù)，但也還存在一些不足，主要是：理論學(xué)習(xí)方面還有差距，時(shí)常感覺(jué)到自己知識(shí)不足帶來(lái)的困惑和迷茫；深入農(nóng)村調(diào)查研究還不夠，還沒(méi)有真正形成有助于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收致富的好點(diǎn)子、好方法；具體工作的實(shí)際處理能力還不夠，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題還需要進(jìn)一步研究解決，等等。今后，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)把這些問(wèn)題加以解決，爭(zhēng)取做好各項(xiàng)工作。

2011年各項(xiàng)工作的順利完成，離不開(kāi)各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，離不開(kāi)同事們的熱心幫助，離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持。20是我們大學(xué)生“村官”服務(wù)基層的關(guān)鍵之年。我將緊緊圍繞各級(jí)黨委政府的中心工作，按照做好“指導(dǎo)員、信息員、促進(jìn)員、協(xié)調(diào)員”的要求，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排，認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，以后的路還有很漫長(zhǎng)，我給自己定的目標(biāo)就是五年的計(jì)劃，我想在農(nóng)村工作五年之后，再進(jìn)行下一步的規(guī)劃，就目前來(lái)看，我的工作還是較為順利的，自己得到了很大的進(jìn)步，自己的工作還是值得的。我相信在我今后的工作中，我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去，我相信自己可以做得更好，只要自己不斷的努力。在不斷的發(fā)展中，我前進(jìn)了很多，我相信自己會(huì)做的更好。年我一直在期待！

村官心得體會(huì) 篇3

今天是12月25日，是圣誕節(jié)，離元旦僅僅只有6天了。現(xiàn)在都流行用一個(gè)字來(lái)形容一年，若要我來(lái)形容，我選擇用“實(shí)”這個(gè)字來(lái)回首我這一年的工作和生活。

1、踏實(shí)

“征實(shí)則效存，徇名則功淺。”做人就需要腳踏實(shí)地，不管在什么崗位什么職業(yè)，都應(yīng)當(dāng)能夠沉心靜氣。來(lái)到了基層，就要放下思想包袱，踏實(shí)地工作。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的人和事未必完美，但是他們亦擁有他們自己的可愛(ài)之處。若是好高騖遠(yuǎn)，當(dāng)初就不要選擇這條路；而既然選擇了這條路，就要踏實(shí)地走完，當(dāng)不負(fù)初心。

2、修實(shí)

“欲當(dāng)大事，須是篤實(shí)。”有人會(huì)問(wèn)：“大學(xué)生村官在村里到底能做什么呢?”我們能做的很多。比如我擔(dān)任著村內(nèi)的食藥信息員的工作，平時(shí)就會(huì)跟著村委會(huì)的阿姨一起去村里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看位于村里的食品加工小店、超市，了解了解情況，拍一拍照片。村里的老黨員過(guò)生日，就去蛋糕店給他們訂生日蛋糕，送到他們家里去，等等?；蛟S我不能像那些為村民們成立了合作社，幫助他們?cè)诰W(wǎng)上賣(mài)農(nóng)產(chǎn)品的村官助理那么能干，但是我至少做了我能做的事情。

3、踐實(shí)

“世未有不自下而能高，不自近而能遠(yuǎn)者。”如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子，攀登高峰，只能靠自己一步一個(gè)腳印地爬上去。彩虹雖美，但卻做不了路。大學(xué)生村官助理當(dāng)有目標(biāo)，并且做到實(shí)處。熱愛(ài)自己的工作，認(rèn)可自己的工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的工作，是美麗的工作。

村官心得體會(huì) 篇4

村官培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

近期，我有幸參加了一次村官培訓(xùn)，并且通過(guò)這次培訓(xùn)收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)總結(jié)。從培訓(xùn)內(nèi)容到交流互動(dòng)，這次培訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。

首先，本次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，它包括了村官的法律法規(guī)知識(shí)、行政管理技巧、脫貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)等等。其中，法律法規(guī)部分的學(xué)習(xí)令我印象深刻。我們了解到了村官在職責(zé)范圍內(nèi)必須遵守的法律法規(guī)，并且通過(guò)案例分析學(xué)習(xí)如何正確處理涉法問(wèn)題。這種知識(shí)的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名村官，除了要有執(zhí)政理念和管理技能，更要將法律法規(guī)融入到村務(wù)工作中，不斷加強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)。

其次，本次培訓(xùn)注重交流互動(dòng)，通過(guò)小組討論、角色扮演等方式，加強(qiáng)了參與者之間的溝通和合作。我們分組進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于制定脫貧計(jì)劃的模擬任務(wù)，每個(gè)小組都代表一個(gè)村的利益集團(tuán)，需要在有限的資源下制定最合理的脫貧方案。這個(gè)任務(wù)促使我認(rèn)識(shí)到了在實(shí)際工作中，要充分聽(tīng)取不同利益相關(guān)者的意見(jiàn)和建議，做好平衡和權(quán)衡，以便找到最佳解決方案。

除了內(nèi)容豐富和互動(dòng)交流，本次培訓(xùn)還提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們組織了一次村級(jí)活動(dòng)，旨在提高參與村民的積極性和凝聚力。為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，我充分運(yùn)用了培訓(xùn)中學(xué)到的管理技巧和組織能力。通過(guò)這次實(shí)踐，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為村官，要注重實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，不僅要有理論知識(shí)，更要具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

此外，本次培訓(xùn)還提供了一系列的學(xué)習(xí)資源。我們獲得了各種管理手冊(cè)、經(jīng)驗(yàn)案例和指導(dǎo)書(shū)籍，以供參考和學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)資源豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也為我們提供了解決問(wèn)題的思路和方法。在村官工作過(guò)程中，我們可以不斷回顧和借鑒這些學(xué)習(xí)資源，以提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

總結(jié)而言，這次村官培訓(xùn)給我留下了深刻的印象并帶給了我很多收獲。通過(guò)豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、互動(dòng)交流、實(shí)踐機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，也提升了自我能力。作為一名村官，我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中，為村民服務(wù)，努力推動(dòng)我所在的村莊的發(fā)展。同時(shí)，我也希望這次培訓(xùn)能夠給其他村官帶來(lái)啟發(fā)和幫助，共同為我們的村莊發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

村官心得體會(huì) 篇5

不忘初心 落實(shí)于行——論大學(xué)生村官如何切實(shí)扎根基層工作 大學(xué)生村官工作自十七大以來(lái)成為黨中央做出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略 決策。2008 年 3 月，中組部和教育部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障 部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(jiàn)（試行） 》 ，在 31 個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)部署開(kāi)展了大學(xué)生村官工作。2014 年 5 月中央組織部進(jìn)一步明確了大學(xué)生村官工作的定位。八年之際， 這項(xiàng)決策不僅培養(yǎng)一大批了解國(guó)情、熟悉基層、心貼群眾、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 豐富的干部人才，更是增強(qiáng)基層組織建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、讓農(nóng)民受 益。

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 95 周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記在講話(huà)中 多次強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前行”，要求全黨同志一定要不忘初 心，繼續(xù)前進(jìn)，面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)。因此，作為新時(shí)期新形勢(shì)下的 大學(xué)生村官，毋庸置疑地應(yīng)該堅(jiān)持“三個(gè)務(wù)必”：務(wù)必堅(jiān)定信念、堅(jiān) 守信仰，全方位、多層次，高深度的學(xué)習(xí);務(wù)必推進(jìn)工作思考，結(jié)合 基層情況，創(chuàng)新工作方式；務(wù)必身體力行、兢兢業(yè)業(yè)，切實(shí)扎根基層 工作。

“不忘初心，勤于學(xué)”。正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?，作?初出茅廬走向社會(huì)的大學(xué)生，作為初學(xué)乍練的大學(xué)生村官，面對(duì)紛繁 復(fù)雜的基層工作，既要積極響應(yīng)黨中央關(guān)于“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三 實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育，自覺(jué)提升政治素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律、工作作風(fēng)，在工作和社會(huì)生活中起先鋒模范作用；也要發(fā)揚(yáng)“西游記 精神” ， 積極主動(dòng)向基層工作老干部 “取經(jīng)” ， 學(xué)習(xí)老干部處事方式、 應(yīng)事方法、為人之道，自覺(jué)提高基層工作辦事能力，豐富基層工作經(jīng) 驗(yàn)。

“不忘初心，善于思”。基層工作困難重重且多種多樣，特點(diǎn)不 一，一味遵循“按部就班”原則只能不進(jìn)則退，因此，基層工作中切 實(shí)思考“三個(gè)是不是”尤其重要，是不是符合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況；是不 是切實(shí)考慮了當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖?jiàn)；是不是能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)氐倪M(jìn)步與發(fā)展。

“沉思就是勞動(dòng)，思考就是行動(dòng)?！贝髮W(xué)生村官需要“善思”、“勤 思”、“樂(lè)思”，用更加全局化、高端化的眼光看待工作，用更加實(shí) 用性、創(chuàng)造性的思路開(kāi)展工作。

“不忘初心，重于行”?；鶎邮屈h事業(yè)的肥沃土壤，基層不牢、 地動(dòng)山搖?！凹埳险劚K覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。農(nóng)村講發(fā)展，第 一要?jiǎng)?wù)就是農(nóng)民增收致富，大力發(fā)展農(nóng)、林、牧、魚(yú)等農(nóng)產(chǎn)業(yè)，大力 提倡規(guī)?；?zhuān)業(yè)化、合作化養(yǎng)殖、種植，加大農(nóng)業(yè)種植科學(xué)化培訓(xùn) 力度，在維護(hù)村民利益的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮本村資源優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取政策 優(yōu)惠，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性。農(nóng)村講發(fā)展，第 二要?jiǎng)?wù)就是加強(qiáng)社會(huì)保障服務(wù)，努力落實(shí)農(nóng)村居民社會(huì)保險(xiǎn)制度，推 進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療體系的建設(shè)，完善農(nóng)村居民最低生活保障制度，從而建立 和完善農(nóng)村的社會(huì)保障體系。農(nóng)村講發(fā)展，第三要?jiǎng)?wù)就是推動(dòng)農(nóng)村基 礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基地及農(nóng)田水利建設(shè)等生產(chǎn)性基礎(chǔ)設(shè)施，推動(dòng) 農(nóng)村道路、農(nóng)村沼氣、農(nóng)村電力等基礎(chǔ)設(shè)施改建，加大農(nóng)村教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面投入，多方面入手促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)得以 實(shí)現(xiàn)，真正達(dá)到人與自然和諧發(fā)展。