幼兒園幼兒嘔吐應急預案

幼兒園幼兒嘔吐應急預案3篇。

針對應急響應的最佳實踐應急預案是否需要定期評估和更新，在一切潛在的緊急情況降臨之前。為了應對緊急情況我們需要做好預先規(guī)劃并采取必要的行動，欄目小編根據(jù)您的指導為您搜集整理了一篇對應的“幼兒園幼兒嘔吐應急預案”，如果你認為這個想法值得推廣歡迎分享給你的社交圈！

幼兒園幼兒嘔吐應急預案(篇1)

1、認真學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，按照市衛(wèi)生防疫部門及局安全衛(wèi)生工作會議精神，加強管理，提高食品從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)，預防食物中毒。

2、園里在資金、人員等方面，優(yōu)先保證飲食衛(wèi)生安全工作的實施，制定層級負責制、責任追究制和有關工作制度，做到“專人負責管理、管理措施得力”。

幼兒園幼兒嘔吐應急預案(篇2)

幼兒園幼兒嘔吐應急預案包括以下步驟：

1. 立即通知醫(yī)生：如果幼兒出現(xiàn)嘔吐癥狀，應立即通知醫(yī)生。讓醫(yī)生快速評估幼兒的狀況，并提供必要的治療和護理。

2. 保持冷靜：家長和教師要保持冷靜，不要驚慌失措。在等待醫(yī)生到達的過程中，可以安排幼兒坐在穩(wěn)定的地方，避免移動或晃動幼兒。

3. 觀察幼兒癥狀：在等待醫(yī)生到達的過程中，要觀察幼兒的癥狀，包括是否出現(xiàn)脫水癥狀、是否有高燒等。如果幼兒癥狀加重，應立即尋求緊急醫(yī)療救援。

4. 遵循醫(yī)生的建議：如果醫(yī)生認為幼兒需要接受治療，要遵循醫(yī)生的建議，并嚴格按照醫(yī)囑進行治療和護理。

5. 提供充足的水分：在等待醫(yī)生到達的過程中，要確保幼兒攝入充足的水分，以幫助緩解嘔吐癥狀?？梢越o幼兒喝一些溫水或流體食物，如雞湯或生理鹽水。

6. 安排幼兒休息：幼兒在嘔吐后需要休息，以避免疲勞和不適。可以讓幼兒躺在床上，或給幼兒提供一些安靜的環(huán)境，以便幼兒恢復。

7. 做好衛(wèi)生消毒：在幼兒接受治療和休息期間，要做好衛(wèi)生消毒工作，確保幼兒的健康和安全。要徹底清潔和消毒幼兒園的場地和設備，并使用適當?shù)南舅幬铩?/p>

幼兒園幼兒嘔吐應急預案(篇3)

幼兒園出現(xiàn)發(fā)熱嘔吐情況，應立即采取應急預案，確保幼兒的健康和安全。以下是一些可能有用的幼兒園發(fā)熱嘔吐應急預案：

1. 立即通知家長：幼兒園應該立即通知家長幼兒的健康狀況，并告知家長幼兒的癥狀和用藥情況。

2. 保持衛(wèi)生：幼兒園應該保持教室、宿舍和玩具等場所的衛(wèi)生，并采取必要的消毒措施，防止病毒傳播。

3. 提供飲用水：幼兒園應該為幼兒提供充足的飲用水，避免幼兒脫水。

4. 給予藥物治療：幼兒出現(xiàn)發(fā)熱嘔吐癥狀，幼兒園應該給予藥物治療，如退燒藥、嘔吐藥等。

5. 觀察幼兒癥狀：幼兒園應該對幼兒進行密切觀察，監(jiān)測其體溫和癥狀變化，如出現(xiàn)再次發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等異常情況，應及時就醫(yī)。

6. 提供心理咨詢：幼兒出現(xiàn)發(fā)熱嘔吐癥狀，可能會對幼兒的心理產(chǎn)生負面影響，幼兒園應該提供心理咨詢，幫助幼兒度過難關。

7. 加強衛(wèi)生消毒：幼兒園應該加強衛(wèi)生消毒，定期對教室、宿舍和玩具等場所進行清潔和消毒，防止病毒傳播。

8. 及時報告：幼兒園應該密切關注疫情動態(tài)，及時報告有關疫情的信息，并積極配合相關部門的工作。

幼兒園應該采取綜合措施，確保幼兒的健康和安全，減少幼兒發(fā)熱嘔吐等疫情的發(fā)生。

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幼兒園洪水應急預案(3篇)

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幼兒園洪水應急預案 篇1

為加強明星希望幼兒園校園安全，建立健全安全責任制，按照以“預治為主，標本兼治”的原則和工作講究落實，措施得力具體，處理及時的要求，特制定本方案。

一、指導思想

以珍愛生命，安全第一的'原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及幼兒園的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。

二、 防汛措施

1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發(fā)事件的應對準備。

2、如遇暴雨天氣，幼兒園應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。（各班主任）

3、當洪水發(fā)生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。（全體男教師）

4、如上課時發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下，合理疏導學生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險工作。

5、災情發(fā)生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

三、防洪工作領導小組

組 長：管道?。ㄐｉL）

副組長：管騰飛（政教主任）

組 員：各班班主任

防汛工作領導小組的職責：

負責檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級匯報汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關部門做好救援工作；做好善后處理工作。

四、具體人員職責分工

管道俊負責在遭遇區(qū)域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現(xiàn)場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統(tǒng)一安排下，啟動防汛抗洪工作預案，立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。

管騰飛負責協(xié)調(diào)社會及村委進行救援，組織有關人員維護幼兒園秩序，加強安全保衛(wèi)，保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（操場），必要時可組織教師或家長護送學生到家。

李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。

五、物資及工作保障

1、幼兒園要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調(diào)用。

2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內(nèi)，幼兒園要嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。

20xx.5月

幼兒園洪水應急預案 篇2

洪水是一種自然災害，發(fā)生時可能給幼兒園帶來巨大的危害，因此，制定幼兒園洪水災害應急預案是非常重要的。本文將詳細介紹幼兒園洪水災害應急預案，采取具體且生動的方式，確保幼兒園師生的安全。

首先，幼兒園應制定洪水災害的預警機制。這個機制需要有效地監(jiān)測天氣情況，特別是與洪水有關的信息。幼兒園可以與氣象部門建立聯(lián)系，及時獲取天氣預報，以便在有可能發(fā)生洪水的情況下能及時采取行動。幼兒園還應建立與相關部門的協(xié)作機制，確保第一時間得到洪水預警信息，以便準備好應對措施。

其次，幼兒園應制定撤離方案。當接到洪水預警后，幼兒園需要迅速做出決策，決定是否撤離。如果決定撤離，幼兒園需要事先確定撤離的路線和目的地，并提前通知家長和相關人員。撤離路線應選在高地或避難點，以確保幼兒和教職工的安全。同時，幼兒園需要安排足夠的人手，保證幼兒和教職工能夠順利撤離。

第三，幼兒園應設立應急救援隊伍。將一些教職工和志愿者培訓成應急救援隊伍，他們需要具備基本的急救知識和救援技能。在洪水來臨時，這些隊伍將起到重要的作用，幫助幼兒和其他教職工安全撤離，救助被困的幼兒和其他人員。在創(chuàng)建救援隊伍時，需確保隊員經(jīng)過嚴格的培訓和考核，同時定期進行演練，以提高應急反應和協(xié)作能力。

此外，幼兒園應加強洪水防災知識教育。幼兒園可以定期開展洪水防災知識教育活動，向幼兒普及洪水的基本知識，如如何辨識洪水的預警信號和安全撤離的方法等。通過教育，幼兒們將能夠正確應對洪水災害，從而提高自身的安全意識和自救能力。

最后，幼兒園需要組織洪水災害應急演練。定期組織演練可以幫助幼兒和教職工熟悉應急預案和緊急情況下的反應。演練可以模擬洪水災害的場景，讓幼兒和教職工在緊張的環(huán)境中進行逃生和自救訓練。通過演練，幼兒和教職工將能夠掌握應急預案的執(zhí)行步驟，提高應對洪水災害的能力。

綜上所述，制定幼兒園洪水災害應急預案是非常重要的。幼兒園應建立洪水的預警機制，制定撤離方案，設立應急救援隊伍，加強洪水防災知識教育，以及組織洪水災害應急演練。通過這些措施的實施，幼兒園將能夠在洪水來臨時，確保幼兒和教職工的安全。

幼兒園洪水應急預案 篇3

一、背景介紹

洪水是一種常見的自然災害，對幼兒園的安全是一個極大的威脅。為了提高師生們自救自護能力，幼兒園需要定期進行洪水應急預案演練。本篇文章將詳細介紹一份幼兒園洪水應急預案演練方案模板，以確保師生們在洪水來臨時能夠做出正確的反應。

二、應急響應組織與人員

1. 應急響應組織：建立幼兒園洪水應急小組，并由一個成員擔任應急小組組長，負責組織和協(xié)調(diào)應急工作。

2. 應急小組成員：包括園長、副園長、教務主任、班主任、保安、護士等人員。每個人員應明確自己的職責，并參與相應的培訓。

三、洪水應急預案演練方案

1. 預案編制：編制洪水應急預案，明確預案的內(nèi)容、組織架構(gòu)、應急措施、應急裝備等，隨時根據(jù)實際需求進行調(diào)整和更新。

2. 演練時間：定期組織幼兒園洪水應急預案演練，至少每學期一次，確保師生們的應急反應能力和技能得到有效提升。

3. 演練形式：選擇適合幼兒園實際情況的演練方式，可以是桌面演練、實地演練或者綜合演練等，以確保師生能夠在各種情況下進行應急處理。

4. 演練內(nèi)容：

(1) 模擬洪水預警：設置演練預案中規(guī)定的洪水預警信號，通過廣播、喇叭等形式向全園師生發(fā)布洪水警示。

(2) 緊急疏散：師生按照預案規(guī)定的疏散路線和集合地點，迅速、有序地疏散到安全區(qū)域，并進行點名，確保每個人員的安全。

(3) 物資準備：演練過程中，要測試物資準備和使用情況，包括救生器械、藥品、食品、通信設備等，確保物資齊全、易于操作。

(4) 應急教育：通過演練過程，提醒師生們學習掌握當遇到洪水時的緊急求生技能，包括自救、互救、急救等。

(5) 急救與傷員疏散：在演練過程中模擬傷員，組織師生進行急救與傷員疏散訓練，增強幼兒園師生處理緊急情況的能力。

四、演練評估與總結(jié)

1. 演練評估：對演練過程中的組織、指揮、應急措施、物資使用等方面進行評估，發(fā)現(xiàn)問題并及時進行改進。

2. 整理經(jīng)驗：根據(jù)演練結(jié)果，總結(jié)好的經(jīng)驗和不足之處，提出改進意見，并及時修訂預案。

3. 植入課程：將洪水應急預案演練納入課程內(nèi)容，定期進行應急知識教育和技能培訓，讓幼兒園師生能更好地適應緊急情況。

總結(jié)：

幼兒園洪水應急預案演練方案是確保師生們能夠在洪水來臨時做出正確反應的關鍵，這不僅是一項主動應對自然災害的重要措施，也是保障師生安全的必要舉措。通過不斷地預演和培訓，幼兒園師生的應急反應能力將得到有效提升，為幼兒園的安全營造一個可靠的防線。

幼兒園安全應急預案3篇

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幼兒園安全應急預案 篇1

1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡，有目的地制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒地認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班級教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應及時處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的現(xiàn)象。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負責。

7、“看好自己的門，管好自己的人” 。每天值班老師在幼兒入園、離園時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。

幼兒園安全應急預案 篇2

二、三月份：

1.檢查班級安全平臺寒假作業(yè)和班級安全提醒工作完成情況。

2.開學前進行全園安全隱患大排查。

3.召開安全工作會，布置安排本學期各項安全工作。

4.進行幼兒園安全工作檢查和消防專項檢查，上報安全生產(chǎn)百日整治行動的過程性資料。

5.第二周、第六周進行安全主題國旗下講話。

6.組織幼兒防暴演練。

四月份

1.開展中大班安全主題繪畫比賽活動。

2.邀請法制副校長來園進行安全知識宣傳。

3.做好節(jié)前安全檢查工作。

4.第十周進行安全主題國旗下講話。

5.檢查各班級安全平臺授課和安全提醒工作完成情況。

五月份

1.展示獲獎的幼兒安全繪畫作品，并到社區(qū)宣傳。

2.開展全園地震安全演練。

3.邀請交通輔導員來園與大班幼兒進行游戲互動活動。

4.第十五周進行安全主題國旗下講話。

5.第十六周進行園安全工作檢查。

6.檢查各班級安全平臺授課和安全提醒工作完成情況。

六月份

1.邀請法制副校長到安居分園進行國旗下講話:夏季和暑假安全。

2.做好夏季校園安全排查工作，做好災害天氣的安全防范工作。

3.檢查春學期安全平臺作業(yè)完成情況，布置暑假安全作業(yè)。

4.做好學期安全總結(jié)和資料整理工作。

5.制定暑假值班表。

幼兒園安全應急預案 篇3

1.加強疫情監(jiān)測

(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設 備，培訓門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2.做好信息上報

(1)建立信息排查上報網(wǎng)絡，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關單位報送。

(2)開學前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人。疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督。

3.夯實后勤保障

(1)制定《新冠肺炎疫情防控物資預算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用護目鏡等物資，建立好領用臺賬。

(2)按照標準在園內(nèi)增設廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理，嚴格做好垃圾分類。

5.做好衛(wèi)生消毒工作

(1)實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

(3)衛(wèi)生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

6.切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

(1)制定《新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。

(2)做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：

①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。

②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。

③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。

④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

(3)疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學習，充分利用廣播和網(wǎng)絡進行辦公。

(4)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人。

幼兒園應急預案(精選3篇)

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幼兒園應急預案(篇1)

一、可能引起幼兒園火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線，液化煤氣操作不當、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

二、預防措施

1、園長是幼兒園消防安全第一責任人，對本園的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定消防安全管理體制，落實消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。

1、打“電話”電話報警，同時上報局辦公室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散：救人是第一原則，消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。

A.火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C.高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和樓梯安全撤出，切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

D.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的.油桶、液化氣罐，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如幼兒受傷，要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間，可組織教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現(xiàn)場，以發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，幼兒園保健室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

幼兒園應急預案(篇2)

在學習、工作或生活中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編精心整理的幼兒園疾病應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié)，為防患于未然，切實做好傳染病防控工作，根據(jù)縣局文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定學校傳染病防控工作應急處理預案。

一、成立傳染病疫情防控工作領導小組：

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx xxx xxx xxx

職 責：

1、對出現(xiàn)重大疫情進行處理。

2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。

3、加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

二、下設組織機構(gòu)

1、疫情監(jiān)測組：各班班主任老師

職責：

（1）每天對各班疫情報告信息進行收集。

（2）要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室，校長辦將收到的疫情信息立即報告校長，縣疾控中心當?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

（3）督導各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

（4）做好各類傳染病預防材料的收集。

2、宣傳方式

（1）要利用黑板報、紅領巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

（2）認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的.整潔工作。

（3）充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用，每天開展兩次衛(wèi)生檢查，徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

（4）確保垃圾桶垃圾不過夜，垃圾池每周清除一次。

（5）要收集好各類宣傳材料。

三、疫情監(jiān)測形式

一觀，二量，三報告。即：

1觀看學生是否有感染傳染病的跡象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。

2、用溫度計測量學生是否有發(fā)燒癥狀。

3、一旦有疫情發(fā)生，在第一時間報告給學校。

四、傳染病防治原則

竭盡全力，群防群治，嚴控疫情，確保平安。

五、疫情報告時間

每天早晨和下午簽到時，義務班班主任向教導處報告。

六、幾點要求

1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負責責任感和使命感，扎實做好傳染病的防治工作，確保學校教育教學工作秩序穩(wěn)定健康開展。

2、各班要認真履行職責，要把傳染病的防治與學校創(chuàng)衛(wèi)工作有機結(jié)合起來，保證防治的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

3、各班主任為該班的疫情報告員，要時刻保持清醒的頭腦，要有敏銳的眼光，若發(fā)現(xiàn)疑似病例，必須在第一時間內(nèi)報告給學校，如果因工作疏忽大意或隱情不報者，將追究當事人責任。

4、各班要結(jié)合學校下發(fā)的宣傳單，充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。

5、各班要積極引導學生扎實開展陽光體育活動，堅持鍛煉身體，提高學生抵御傳染病的能力。

幼兒園應急預案(篇3)

在日常學習、工作或生活中，有時會突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，通常需要預先編制一份完整的應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園肺結(jié)核應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、領導小組：

組長：蔣紅梅（園長）

副組長：陳伍琴（副園長）、劉瑩（后勤主任）、各年級組長

組員：班主任、配班教師

二、工作重點：

1、做好結(jié)核傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。通過多種形式對幼兒進行預防結(jié)核傳染病知識的宣傳教育。

2、組織全園教職工傳閱學習有關結(jié)核傳染病的知識，增強教職工責任感。教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育幼兒堅持鍛煉，增強對疾病的.抵抗能力。

3、搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒工作。

三、應急處理措施

1、幼兒或教職工一旦出現(xiàn)結(jié)核病傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向教師請假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回園、上班；

2、如一個班級中有同時五人以上發(fā)燒，應啟動預警機制，加強監(jiān)控，如多個班級出現(xiàn)類似癥狀，應立即向教育局、保健所和疾控中心報告。

3、幼兒或教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時啟動應急預案，在領導小組的統(tǒng)一安排下，將該幼兒隔離，并立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到園的，由班主任老師護送去醫(yī)院。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病，要求及時去醫(yī)院就診，待病愈后才可回園上班。

4、幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、幼兒園領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護幼兒園穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

幼兒園突發(fā)應急預案3篇

我們聽了一場關于“幼兒園突發(fā)應急預案”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。防災減災靠大家，和諧平安你我他，我們身邊隨時都可能發(fā)生一些事故，制定好應急預案可以有效地減輕應急情況帶來的影響。

幼兒園突發(fā)應急預案 篇1

一、成立突發(fā)事件領導小組，落實各部門職責

（1）成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組；

（2）按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

（1）領導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；

（2）幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

（3）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

三、事件應急處理：

（1）突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長；

（2）園長、保健教師等相關人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導；

（3）如是意外事故，保健教師簡單處理后速送醫(yī)院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

（4）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（5）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

（6）各班教師加強對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。

幼兒園突發(fā)應急預案 篇2

幼兒園突發(fā)事件應急預案

在幼兒園教育中，突發(fā)事件的發(fā)生可能隨時都會出現(xiàn)。為了確保幼兒園師生安全，保障他們的身心健康，每個幼兒園都應制定一份完善的突發(fā)事件應急預案。本文將從應急預案的目的、制定過程和具體措施三個方面詳細講述幼兒園突發(fā)事件應急預案的內(nèi)容。

首先，幼兒園突發(fā)事件應急預案的目的是確保幼兒園內(nèi)師生的安全。無論是自然災害、意外傷害，還是其他突發(fā)事件，預案都要確保在事故發(fā)生后，教師、學生和家長能夠迅速而有效地采取應對措施。同時，預案要專門針對幼兒群體的特點，例如幼兒稚嫩的生理和心理狀況，以及他們對外界世界的認識能力有限等。

其次，制定幼兒園突發(fā)事件應急預案需要經(jīng)過一系列的過程。首先，應該明確幼兒園的突發(fā)事件類型，如火災、地震、爆炸等，并分析其可能的原因和危害程度。其次，要了解預案制定的基本原則，例如最大程度的確保師生安全，以及要求教師和職員具備相關應急知識和技能。其次，需要明確預案的組織架構(gòu)和責任分工，明確每個人員在突發(fā)事件中的職責和執(zhí)行步驟。最后，要對預案進行模擬演練和評估，發(fā)現(xiàn)并解決預案中存在的問題。

最后，幼兒園突發(fā)事件應急預案的具體措施主要包括四個方面：事前防范、事中應對、事后救護和恢復重建。事前防范是指通過加強安全教育和培訓，提高師生的安全意識和應對能力。例如，幼兒園可以定期組織防火演練，教授災難逃生的基本知識和技巧。事中應對是在突發(fā)事件發(fā)生時，幼兒園要立即啟動應急預案中的相應措施，快速疏散幼兒和教師，確保他們的生命安全。事后救護是指在幼兒園突發(fā)事件結(jié)束后，及時對傷員進行救治和安撫，并向家長提供相關信息和支持。最后，恢復重建是指在突發(fā)事件后修復和重建幼兒園，使其能夠繼續(xù)為幼兒提供安全、健康的教育環(huán)境。

綜上所述，幼兒園突發(fā)事件應急預案對于保障師生的安全至關重要。通過制定和執(zhí)行預案，幼兒園能夠迅速、有效地應對突發(fā)事件，保護師生的生命和身心健康。在制定預案過程中，要考慮到幼兒群體的特點和需求，并通過模擬演練和評估不斷完善預案。只有做好突發(fā)事件的應急準備工作，幼兒園才能更好地應對突發(fā)事件，確保師生的安全。

幼兒園突發(fā)應急預案 篇3

（一）、下列情況發(fā)生時應立即啟動校舍安全突發(fā)事件應急預案1．幼兒園建筑物、構(gòu)筑物及附屬設施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；2．幼兒園供水、供電、電器和燃氣具失火、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；3．地震、暴風、雷電等自然災害造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；4．其它與校舍安全有關的突發(fā)安全事件。（二）、校舍安全突發(fā)事件應急處理程序1．事故發(fā)生后由園長負責立即向縣教辦報告安全突發(fā)事件的時間、地點、人員傷亡、財產(chǎn)損失和處理等基本情況和有關信息。2．發(fā)生園舍安全突發(fā)事件后，應急領導小組和學校領導應果斷決策，迅速采取應急處理措施。（A）停止一切教育教學活動，發(fā)出警報信號，組織師生員工的疏散撤離至安全區(qū)域，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，勸說圍觀人員離開現(xiàn)場。（B）迅速聯(lián)系醫(yī)院、火警、公安等部門，組織相關人員開展現(xiàn)場救治，實施人員救護，排除險情。（C）做好心理輔導，穩(wěn)定師生情緒，對搶險救援的路線、物資的供應進行有力的保障，協(xié)助處理傷員的救護工作。（D）對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，在不影響救護的條件下防止有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應做出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保護現(xiàn)場重要的痕跡、物證。?教育教學中發(fā)生的突發(fā)事件應急預案（詳案）?（一）、下列情況發(fā)生時應立即啟動教育教學、實驗中

校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應急預案（詳案）及處理程序（一）、下列情況發(fā)生時應立即啟動校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應急預案A．園內(nèi)文化、娛樂、體育集體活動時的學生傷害或突發(fā)疾病事故發(fā)生時。B、園外效游活動時發(fā)生交通事故、安全事故或?qū)W生突發(fā)疾病時（二）園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件發(fā)生的原因班教師未對幼兒進行必要的安全教育、帶班教師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、設備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差，駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。（三）園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件的預防措施1、活動前由幼兒園必須通過園務會議向帶班教師進行相關安全方面注意事項說明，特別要求教師對于容易造成安全事故的因素反復向幼兒進行講解、提醒,增強幼兒自我保護能力和意識。2、租用外出活動的交通工具時必須驗證相關的證照，簽訂相應的安全責任狀。同時要與交警部門取得聯(lián)系和幫助，確保交通路線安全。3、強化帶班教師的責任和服務意識教育，要求教師加強管理。4、活動過程中要求教師始終跟隨幼兒（每班3人帶班不能缺席），不得放任幼兒自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。5、要求租用交通工具的車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員，選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。6、園內(nèi)外集體活動前活動的組織者應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，7、戶外全園性集體活動前必須向區(qū)教育局進行匯報請示，并取得區(qū)教育局同意后方可組織活動。班集體活動必須經(jīng)園長批準方可進行，所有戶外集體活動保健醫(yī)生必須隨行。8、活動前配備好相好急救藥品、安全防護設施，規(guī)劃好行進路線，落實安全保衛(wèi)人員。（四）、園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件的應急處理程序一旦幼兒在園內(nèi)外集體活動過程中出現(xiàn)傷害事故，一般按以下程序處理：1、以最快的速度將受傷幼兒送就近的醫(yī)院進行救治，并聯(lián)系家長，告之情況，班集體活動的應立即向園領導匯報。2、交通事故的，應立即報警，并配合交通事故處理部門調(diào)查，并按區(qū)教育局突發(fā)事故的匯報規(guī)定，上報區(qū)教育局和相關部門。3、園內(nèi)外集體活動事故發(fā)生后人員的外置（1）受傷人員，按第一條執(zhí)行。（2）其他非受傷人員：首先，要迅速控制、穩(wěn)定幼兒情緒，以免由于失控再次造成其他事故的發(fā)生。第二，安全、有秩地進行疏散撤離，屬交通事故并乘坐交通工具的應另外調(diào)動車輛接送幼兒，換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免新的交通事故。4、采用必要的手段保護好事故現(xiàn)場。5、重大事故立即成立事故處理小組。

幼兒在園發(fā)生意外傷害事故應急預案（詳案）及應急處理程序（一）、可能引發(fā)幼兒園內(nèi)學生意外傷害事故的原因主要原因有：在幼兒園時間內(nèi)追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；幼兒園使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準；幼兒園的場地、房屋和設備等維護、管理不當；幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。（二）、幼兒意外傷害事故的預防1、通過廣播、黑板報、班會等形式，加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。2、加強對教師的師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識，嚴格執(zhí)行教育教育制度。3、加強對幼兒園教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。（三）、學生在園發(fā)生意外傷害事故后應急處理程序1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫(yī)院救治。2、及時通知家長，告之情況。3、一般事故由幼兒園處理，并報保健室備案。重大事故立即向區(qū)教辦和相關部門匯報。4、重大事故發(fā)生時校園安全應急領導小組應立即介入事件的處理。5、保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于幼兒是未成年人，因此調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導。6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調(diào)解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據(jù)學校對相關責任教師的作出處理。7、根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關條款規(guī)定接待家長，不信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區(qū)教辦聯(lián)系和咨詢。8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好，做好理賠等善后工作。

師生食物中毒事故應急處理預案（詳案）及應急處理程序（一）、可能引發(fā)師生食物中毒的原因：購入的食品存在質(zhì)量問題；食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求；及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。（二）師生食物中毒事故的預防措施1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理，嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責任到人，投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規(guī)定定期進行體格檢查，做到持證上崗。3、幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質(zhì)量關，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學校；規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；嚴格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留樣工作，留樣食品必須按規(guī)定保留48小時；嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當、時間保證。4、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環(huán)境整潔，加強日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；飲水機要定期消毒，供水商要求證照齊全。5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。（三）、師生食物中毒事故的應急處理程序1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。2、幼兒園安全領導小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工。3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作，其內(nèi)容包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作，以利于有關部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件，應立即向公安部門報案。

4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作，及時聯(lián)系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過，并認真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系，認真做好理賠工作。6．在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應按規(guī)定進行處理。7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關責任人按規(guī)定作出處理。