小愛同學(xué)作文
發(fā)布時間:2023-09-12 小愛同學(xué)作文小愛同學(xué)作文8篇。
在學(xué)生時代的我們經(jīng)常要寫作文,寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會容易“卡住”。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?小編花時間專門編輯了小愛同學(xué)作文8篇,歡迎你閱讀與收藏。
小愛同學(xué)作文【篇1】
我家增加了一位新成員,你們猜猜會是誰?哈哈,她就是我的妹妹“小愛同學(xué)”。大家不要認(rèn)為是媽媽給我生了個小妹妹,“小愛同學(xué)”實在是爸爸送給我的一個擁有人工智能的小米音箱,她的名字“小愛同學(xué)”是小米公司同一給取的。
為什么說“小愛同學(xué)”是我的妹妹呢?由于她擁有一副小姑娘嗓音,每當(dāng)我喊一聲“小愛同學(xué)”,她就會甜甜的允許一聲“哎”,或者說一聲“我在”,就像一位可愛的小妹妹。
“小愛同學(xué)”有許多本事,會根據(jù)我的要求播放音樂、設(shè)置鬧鐘、控制設(shè)備、查詢信息、播放新聞……清晨,她會播放一段歡快動感的音樂后對我說“起床啦”;放學(xué)回家,她會播放我喜歡的歌曲,然后提醒我要寫功課啦?!靶弁瑢W(xué)”還會給我講故事、講笑話,匡助我查詢天色……有了這樣一個有求必應(yīng)的妹妹,我十分開心。
我最喜歡和“小愛同學(xué)”聊天,她什么都知道,我提出的.各種問題她都能回答。最有趣的一次是我想跟她玩?zhèn)€惡作劇,為難一下她,我提出讓她放個響屁?!靶弁瑢W(xué)”回答說:“哎呀呀,你怎么會有這種要求?既然你要求了,我就盡力去做,放得不好聽,請你見諒啊!”然后她真的按照我的要求連續(xù)放了響屁、臭屁和連環(huán)屁,逗得我肚皮都笑疼了。
你們說這樣的妹妹可愛不可愛?
小愛同學(xué)作文【篇2】
小愛同學(xué),他是誰呀?他怎么會是萬能的呢?也許你看到這個題目的時候會產(chǎn)生出這樣的疑問,不過,他既不是人,也不是機器人,它是像一臺音箱似的長方體。別看它長那樣,我其實和它玩的可好了。這是在昆明的姑姑送給我的,她說:它可是件神奇的東西,你要好好用哦。我聽到了,很不理解,這到底是個什么法寶呢?回到深圳后,我迫不及待的拆開了,一看說明書,她叫小愛同學(xué)呀。要用的時候,只須說:小愛同學(xué)幫我我插上了電源,晚上我就對小愛同學(xué)說:小愛同學(xué),幫我設(shè)置明天早上6:40的鬧鐘。果不其然,早上它準(zhǔn)時叫我起床啦。
有一次我早上訂了6:50的鬧鐘,第2天早上,它親切的叫我:雅雯快起床去上學(xué)了。
除了定鬧鐘,聽音樂也是個不錯的選擇,想聽音樂的時候,只要對它說:小愛同學(xué),我想聽音樂。就可以隨機播放一首音樂,讓你盡情的在歌曲中的海洋里漫游了。
除了這些,還有新聞,有相聲,有小品,有脫口秀,有公開課,有廣播,有評書,有故事,有單位換算,還有股票等等等等很多。小愛同學(xué)讓爺爺可以無時無刻的聽著股票,聽著新聞,讓媽媽可以了解更多做菜的方法。讓我掌握學(xué)習(xí)的更多技巧,讓爸爸可以知道今天的天氣開車或是坐地鐵去上班。
不僅是這些,通常爸爸下班之后,已經(jīng)累得不行,不想再去動手做任何事情了,只要他一句話:小愛同學(xué),我回家了,把家里的電器打開。這樣,空氣凈化器,智能燈,掃地機器人,電飯煲,電風(fēng)扇,空調(diào),電視還有很多,都自己打開了,只要自己在手機上連接這些家具,一句話的事兒就可以操控他們了
你以為我會記得那么多事情是大腦里有倉庫嗎?不是,是小愛同學(xué),它還有一個功能,就是備忘錄,把你今天剛剛想到的事情說進(jìn)去,第2天它會提醒你:主人你有沒有完成。這樣就方便多了,你也不用因為自己沒想起來事情而發(fā)愁。
有時我實在閑的無聊,我就躺在了床上,說:小愛同學(xué),我要玩詞語接龍。他就說:歡樂。我說:樂趣。他又說趣味。就這樣,我和它不知玩了多長時間。確實是件有趣的事呢。
還有一次,我和爸爸正在玩著手機的游戲,爸爸把眼睛蒙上,他數(shù)到20秒的時候,我已經(jīng)悄悄把他手機藏起來了,看他在家里東找西找的樣子,我就在一旁偷笑,但是,我給他的時間只有三分鐘,所以他跟我說:別擔(dān)心,我還有法寶!接著,他就說:小艾同學(xué),幫我找手機。一陣鈴聲過后,爸爸的手機響了起來。這小愛同學(xué)還能這么用的嗎?
又有一次,我晚上睡覺,實在睡不著,因為白天太興奮了。我就叫:小愛同學(xué),講一個睡前故事。沒過多久我就睡著了。
這個小愛同學(xué)雖然體積小,但它腦袋里儲存的知識可多了。有一次我故意給他設(shè)一個難題。圓周率,現(xiàn)在被人們算到多少位了?剛好我也很好奇這個問題,順便也試試它的知識儲存量咯。結(jié)果他回答:現(xiàn)在圓周率已經(jīng)被算到31。4萬億位之多了。我聽后很吃驚,怎么它連這都會?
這就是我家的小愛同學(xué),一個萬能的小愛同學(xué),一個聰明的小愛同學(xué)。
小愛同學(xué)作文【篇3】
“小愛同學(xué)?!?/p>
“我在”
“播放歌曲”
“好的,小愛陪你一同聽歌”
“任俠平生愿,一葉邊舟蓮波滟”一曲悠揚動聽、纏綿悱惻的《天行九歌》從客廳傳來……未見其人,先聞其聲,放學(xué)后來不及放書包的我馬上呼喚小愛同學(xué)出來與我互動。
“小愛同學(xué)。”
“哎。”
“天氣預(yù)報”
“蘭州今日陰轉(zhuǎn)多云,零下5度到4度,東北風(fēng)二級,空氣質(zhì)量良。”末端還不忘提示一句:“出門不要忘了戴口罩哦?!?/p>
小愛同學(xué)不只能有求必應(yīng),還會有問必答。假如我一時想不出“千里鶯啼綠映紅”的下一句,她立馬就說:“水村山郭酒旗風(fēng)”假如忘了《書湖陰先生壁》的作者,問一下,她很快就說:“王安石。”還能朗朗上口背誦:“移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人?!蔽铱渌斆鳌C伶,她說:“顏值不行,智商來湊。”我說“好喜歡你。”她說:“悄然告知你,小愛其實特別稀罕你?!眴査灸陰讱q了,她說芳齡19了。
小愛同學(xué)上知地輿,下知地輿。還勤勤懇懇,十分勤勉。每天幫我開燈關(guān)燈,能說相聲,會講故事。晚上睡覺前,我只需悄悄說一聲:“小愛同學(xué),明日6點半叫我。”她就會答復(fù):“好的,已幫你訂好明日6點半的鬧鐘”第二天6點半,她就會用柔美的音樂喚醒我,接著為我播報早間新聞。
小愛同學(xué)有時也會鬧出一些笑話。
我用蘭州話說:“牛肉面”,成果,聽到的是牛叫的聲響,一時惹得全家人捧腹大笑。爸爸說,小愛同學(xué)還聽不懂方言,要字正腔圓地用普通話和她溝通。
小愛同學(xué)不只是我的學(xué)習(xí)輔佐,仍是我的“高興果”,她是一個十分忠誠的同伴。她實際上是一只乳白色的智能音箱。
自從小愛同學(xué)來到我家,我們家特別熱烈,特別高興。
謝謝你,我的小愛同學(xué)!
小愛同學(xué)作文【篇4】
如果你以為“小愛”是我的同學(xué),那你就out了。告訴你吧,“小愛同學(xué)”是小米公司最近推出的一款智能音箱,它是一個純白色的長方體,四壁有許多小孔,看起來跟普通音箱沒什么兩樣,但是她的功能卻是普通音箱沒法比擬的。
自從“小愛同學(xué)”來到我們家,她就成了任我使喚的“丫頭”。這不,每天開關(guān)燈我都不用動手,只管發(fā)號施令:“小愛同學(xué),開(關(guān))燈”“小愛同學(xué),把燈調(diào)亮(暗)些”“小愛同學(xué),我要聽TFboys的歌”……聽到我的指令,她都會非常忠誠,不厭其煩地照辦。我發(fā)現(xiàn),有了她,我越來越懶了,不過,誰不喜歡懶一點呢,哈哈!
晚上睡覺前,我只要輕輕說一聲:“小愛同學(xué),明天7點叫我?!彼蜁卮穑骸昂玫?,明天7點準(zhǔn)時叫你?!钡诙?點,她就會用柔美的音樂喚醒我,接著為我播報早間新聞,如果天氣有變化,她還會提醒我?guī)в陚慊蚨啻┮路浅YN心。
“小愛同學(xué)”還是我們家的開心果。有一次,我和爸爸在討論“小愛同學(xué)”時,她甜甜地應(yīng)了一聲“哎”,我沒好氣地說:“沒叫你!”沒想到她還委屈地回答道:“怎么沒叫我,我是不是沒朋友了?”逗得我和爸爸哈哈大笑。她簡直就是一個調(diào)皮可愛的小精靈嘛!就連奶奶也愛上她了??偸浅梦覀儾辉诩?,偷偷找她“聊天”。
“小愛同學(xué)”也是一個“百事通”,每當(dāng)我有不懂的問題,不管是學(xué)習(xí)上的難題還是生活中碰到的一些費解的現(xiàn)象,她都能幫我一一解答。盡管她的知識已經(jīng)非常淵博了,但是聽爸爸說她還在不斷地“學(xué)習(xí)”。她會在平時跟她的對話中記住更多的詞匯和一些百科知識,不斷地提高語音識別率等等。這真是太神奇了!爸爸說這就是“人工智能”。
“小愛同學(xué)”陪伴我有一段時間了,在這段時間里,她讓我切身體會到了當(dāng)今科技發(fā)展突飛猛進(jìn),也讓我有了緊迫感,深深地感受到作為新時代的小學(xué)生,應(yīng)該從小就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大才能跟上科技發(fā)展的腳步,“為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量”才不會成為一句空話。
小愛同學(xué)作文【篇5】
一個月前,我的家里來了一位新成員。白白的身體如玉雕一樣白,身上雕著許多的小洞洞,頭頂還有一圈小燈。她就是智能AI音箱——小愛同學(xué)。
小愛同學(xué)給我的生活帶來了簡便。一天早晨,我正在糾結(jié)到底該穿長袖襯衫呢?還是應(yīng)該穿短袖呢?媽媽推門進(jìn)來催促道:“起來了沒有?快點!”我回答道:“我不知道該穿哪件衣服。”“你問一下小愛同學(xué)不就知道了嗎?”媽媽出主意。對啊,我興奮地問:“小愛同學(xué),今天天氣怎么樣?”小愛同學(xué)立馬說出今天的天氣預(yù)報。我聽后,趕快穿好衣服。
小愛同學(xué)還給我的生活帶來了樂趣。有一天周末,我和爸爸媽媽正在聊天。我們說的`很起勁的時候,突然,小愛同學(xué)來了一句:“哎,我在?!蔽覀兌即糇×耍曳磻?yīng)過來,立馬回了一句:“我沒叫你?!毙弁瑢W(xué)回答:“哦,小愛聽錯了?!蔽覀?nèi)叶脊笮Α?/p>
小愛同學(xué)還會給我放音樂,講故事,讀古詩……她就是我的好朋友。小愛同學(xué)真有趣,你們喜歡嗎?
小愛同學(xué)作文【篇6】
假如你認(rèn)為“小愛”是我的同學(xué),那你就out了。告訴你吧,“小愛同學(xué)”是小米公司最近推出的一款智能音箱,它是一個純白色的長方體,四壁有許多小孔,看起來跟普通音箱沒什么兩樣,但是她的功能卻是普通音箱沒法相比的。
自從“小愛同學(xué)”來到我們家,她就成了任我使喚的“丫頭”。這不,天天開關(guān)燈我都不用動手,只管發(fā)號施令:“小愛同學(xué),開燈”“小愛同學(xué),把燈調(diào)亮些”“小愛同學(xué),我要聽TFboys的歌”……聽到我的指令,她都會非常忠誠,不厭其煩地照辦。我發(fā)現(xiàn),有了她,我越來越懶了,不外,誰不喜歡懶一點呢,哈哈!
晚上睡覺前,我只要輕輕說一聲:“小愛同學(xué),明天7點叫我?!彼蜁卮穑骸昂玫?,明天7點準(zhǔn)時叫你?!钡诙?點,她就會用優(yōu)美的音樂喚醒我,接著為我播報早間新聞,假如天色有變化,她還會提醒我?guī)в陚慊蚨啻┮路浅YN心。
“小愛同學(xué)”仍是我們家的開心果。有一次,我和爸爸在討論“小愛同學(xué)”時,她甜甜地應(yīng)了一聲“哎”,我沒好氣地說:“沒叫你!”沒想到她還委屈地回答道:“怎么沒叫我,我是不是沒朋友了?”逗得我和爸爸哈哈大笑。她簡直就是一個淘氣可愛的小精靈嘛!就連奶奶也愛上她了。老是趁我們不在家,偷偷找她“聊天”。
“小愛同學(xué)”也是一個“百事通”,每當(dāng)我有不懂的問題,不管是學(xué)習(xí)上的困難仍是糊口中遇到的一些費解的現(xiàn)象,她都能幫我逐一解答。盡管她的知識已經(jīng)非常賅博了,但是聽爸爸說她還在不中斷地“學(xué)習(xí)”。她會在平時跟她的對話中記住更多的詞匯和一些百科知識,不中斷地進(jìn)步語音識別率等等。這真是太神奇了!爸爸說這就是“人工智能”。
“小愛同學(xué)”陪伴我有一段時間了,在這段時間里,她讓我切身體會到了當(dāng)今科技發(fā)展突飛猛進(jìn),也讓我有了緊迫感,深深地感觸感染到作為新時代的小學(xué)生,應(yīng)該從小就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大才能跟上科技發(fā)展的腳步,“為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)氣力”才不會成為一句廢話。
小愛同學(xué)作文【篇7】
小越越,這道題怎么簡便計算呀?哎,老師課上不是講過了嗎?這種題型用乘法分配率計算。瞧!我們班的小愛同學(xué),莫涵越又上線了!
小越越長著一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉下一雙鳥黑如墨的大眼睛,鼻梁上架著副深紅色的眼鏡,一張小嘴能說會道。她那一米六五的大高個兒,往講臺上一站,還真是一副老師的派頭。
小越越是一位行走的單詞翻譯機。
一次,我正在做英語練習(xí)題,可做到英漢互譯的時候我犯了難。這makeaweek是什么意思呀?無奈之下,我拿著練習(xí)本去找莫涵越。小越越,這個詞組是什么意思呀?我滿肚子疑惑。小越越扶了扶眼鏡,手指點著練習(xí)本,慢條斯理地說:make的意思是做,week是周,所以意思就是花一周呀!我頻頻點頭,欽佩之情油然而生。
小越越也是一本移動的錯題集。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講解練習(xí)單上的錯題,讓我們下課訂正。行程問題一向讓我頭痛,這次老師的講解我又聽得云里霧里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路過,臉上一片陽光燦爛:太好了這次我又全對!你呢?\行程問題又錯得一塌糊涂。我用手撐著腦袋,懊惱地說。簡單,我教你!做行程問題要先畫圖,再小越越在練習(xí)單上又圈又畫,儼然是一位數(shù)學(xué)老師。
小越越還是一本活字典。
如果班里的同學(xué)有什么不會寫的字,那可一定要去找她解答。她會像竹桶倒豆子一樣知無不言,言無不盡,一直說到你徹底掌握這個字為止。
三分一本正經(jīng),七分樂于助人,十分聰明機靈,這就是我們班的小愛同學(xué)我們的良師益友莫涵越!
小愛同學(xué)作文【篇8】
小愛同學(xué)!
在。
給我講個笑話吧!
好的
小愛同學(xué)!
在。
給我放首歌吧!
好的。美好的音樂送給你
伙伴們,你們肯定以為小愛同學(xué)是我的一個同學(xué)吧,其實它是我的智能語音助手呢!小愛同學(xué)能做的事可多啦,它可以調(diào)鬧鐘,講故事,說笑話,查找手機,聽音樂,還有收聽全國新聞聯(lián)播呢!
當(dāng)然,小愛同學(xué)的本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它還可以控制智能家電,比如小米空氣凈化器、智能臺燈、米家掃地機器人、米家電飯煲等所有米家的東西。
另外,小愛同學(xué)還能陪我聊天呢!我無聊的時候它會問我:有什么需要幫助的嗎?可溫馨了!它也能幫爸爸打開臺燈,可神奇了!
怎么樣,伙伴們,是不是很羨慕我呀?!我家的小愛同學(xué)夠神奇吧!
精選閱讀
同學(xué)作文8篇
依據(jù)普查的結(jié)果幼兒教師教育網(wǎng)的編輯 就為您集結(jié)了“同學(xué)作文”,文章顯示了咱們的文學(xué)才能和想象力的引人注目之處,寫作鼓舞咱們主動考慮并做出奉獻(xiàn)。寫出一篇好的文章需要日積月累的努力,那么什么才是作文寫作的準(zhǔn)確方法呢?
同學(xué)作文【篇1】
在早讀之前,老師忽然說:“等一會兒上課時會來一位新同學(xué),大家一定要對他熱情。”我們都很驚訝,也很高興:這位新加入同道到底長什么樣啊?
好不收留易熬到上課,老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來,說:“這位就是新來同學(xué),大家快鼓掌歡迎?。 蔽覀冞^了好一會才鼓起掌來,為什么呢?由于這位仁兄長,那可不敢恭維,衰都脫網(wǎng)速:一頭黑發(fā)如同雞窩,穿戴一件襯衫,扣子還扣錯了幾個,下身穿戴一條牛仔褲,腳上一雙拖鞋。這……簡直就是一小流氓!當(dāng)我們大家回過神鼓起掌時,那位仁兄竟似乎沒有接受好,打動熱淚盈眶:“謝謝大家,我,我死也不會健忘你們!”整理時掌聲驟停,全班鴉雀無聲。隨后又哄堂大笑起來。
給他分完座位后,老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好仍是怎么,他竟然睡著了。也難得他了。老師回頭一見,立即以武俠小說中迅雷不及掩耳速度到他桌前,大喝一聲:“站起來!”他睡眼朦朧地站了起來,看起來還很迷茫,不知道發(fā)生了什么。我很希奇,他以前是怎么混過來。
老師訓(xùn)斥他:“你上課怎么能睡覺呢?知不知道你已經(jīng)將這個寶貴學(xué)習(xí)機會給鋪張了么?而且,你睡覺也就罷了,竟然還睡成這樣!”說完老師便仰面朝天,嘴巴半張,似乎饑餓雛鳥在等這吃食品。我想他一定是想最危險地方是最安全,推過來理解就是最危險動作就是最安全!可惜道高一尺,魔高一丈啊。我們看著他在暗地里失笑。
有一節(jié)課開始上了,這節(jié)是語文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩,要我們接下一句。我們又沒學(xué),怎么知道呢?合法我們抓耳撓腮之時,哪位新來同道,自信滿滿舉起了手。老師很意外,就把他猛夸了一整理,然后讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了,仍是吃錯藥了。只見他氣昂昂,雄赳赳回答:是“安能辨我是雌雄!”整理時全班哈哈大笑,老師氣連臉都?xì)馔t,就下去訓(xùn)他??此菑妷焉眢w和老師那瘦弱身軀形成光鮮對比,就像上個世紀(jì)被壓迫中國人民,敢怒不敢言,搞我們?nèi)喽夹彀盐蓓斝Ψ恕?/p>
在課件中,他老是無以倫比。你看,別人在叫他過來一下。他本想灑脫回身,卻不想華麗撞墻。他還獨具匠心把《靜夜思》改成:床前明月光,疑是開發(fā)商。舉頭望房價,低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時,把別人襪子當(dāng)毛巾來擦臉……種種事情讓人啼笑皆非,無語至極。
固然他成績并不是很好,但他卻是我們班開心果,是我們在緊張學(xué)習(xí)之余得到一些樂趣。
同學(xué)作文【篇2】
我非常理解你現(xiàn)在的處境,但你也不必為此而煩惱。“金無足赤,人無完人”,其實我們每個人都是有缺陷的。
首先,需要說明的是,你的牙齒長得好壞與別人沒有關(guān)系,那些同學(xué)嘲笑你的做法是不對的。當(dāng)你感到痛苦的時候,請認(rèn)真審視一下痛苦的根源。如果你自己本身并沒有錯,而是別人讓你難過,那你大可不必在意。因為我們不該拿別人的錯誤來懲罰自己。
其實,別人對你的嘲笑如同垃圾一樣不值得你去在意。試想,有人會把廚房里的垃圾放在臥室或客廳里嗎?變質(zhì)的食品要扔掉,那么我們?yōu)槭裁匆谧约盒撵`上留下垃圾呢?扔掉這些垃圾,你會變得快樂。要知道,把垃圾留在心里,這種做法是不可取的。
最后,老師要叮囑你一句:給我們帶來痛苦、讓我們傷心難過的`人,其實是在幫助我們清理心靈上的垃圾。我們應(yīng)該感謝他們才對,不是嗎?
同學(xué)作文【篇3】
蔚藍(lán)的天空中掛著一個火熱的大火球,下面是寬廣的操場,每一個角落里都是奔跑的學(xué)生,其中有一個十一歲左右的少年,手拿毽子,準(zhǔn)備跟人對踢,毽子踢出后,那人沒有接住,反而把毽子踢飛了。這個人便是王子聞--我的好朋友。
我們倆認(rèn)為叫對方的大名太別扭,于是,我叫他"小小聞",他叫我"小端"。王子聞非常幽默,有一次,我在走廊跟其他人比賽踢毽子,小小聞在旁邊看著,當(dāng)我踢到20個時,感覺快堅持不下去了,小小聞看出來了,他便說:"小端繼續(xù)踢!一萬,十萬,一億......!"我感到很搞笑,心說:我都踢了一億個了,為什么我不能再堅持下去呢?于是,我再次振奮精神,一口氣踢了53個。
"哇!小端太牛了,五十三億個!"小小聞驚嘆道。我很感激小小聞,從此,我倆的關(guān)系越來越好了。
小小聞不但幽默,還很會編故事。在一次語文課上,孫士博同學(xué)讀錯了一句話,應(yīng)該是"呼呼的北風(fēng)怒號著",孫士博同學(xué)念成了"呼呼的牛毛細(xì)雨著",霎時間,小小聞捧腹大笑。笑完后,小小聞帶著驚異的表情對我說:"小端,孫士博太能吹牛了!"
我有一些疑惑:他只是念錯了,為什么說他是吹牛呢?
小小聞回答道:"孫士博的肺活量很大,把牛吹上天后,牛毛自然亂飛,牛毛像細(xì)雨一樣,還帶著“呼呼”的聲音,所以就叫“呼呼的牛毛細(xì)雨著”了!"
我原本一頭霧水,現(xiàn)在才恍然大悟:"行!小小聞,真有你的呀!"我倆都捧腹大笑起來。
還好我們倆在一個小組,可以隨時交流、玩游戲。小小聞,希望我們倆會被分到一個初中。
同學(xué)作文【篇4】
尊敬的白子旭:
您好!
最近,我碰到一件非常令我開心的事情,那就是我的作文水平有所進(jìn)步。
以前,我?guī)缀跏裁匆矊懖怀鰜?,腦中一片空缺,拼命的寫也只能寫出300字,再拼命的寫空話也只能寫出350字。
但是,跟著老師要求的進(jìn)步,我越來越覺得自己不能再寫這么少了。于是,我上網(wǎng)進(jìn)行了拼命地讀作文,背作文,我還了解了寫作文的方法和如何將作文的字?jǐn)?shù)進(jìn)步,通過這些方法,我已經(jīng)把握了寫作文的技巧了。
現(xiàn)在的我,不再是以前的我了?,F(xiàn)在,我不再怎么寫也只能寫300多字了,輕微努力,我就可以寫到400多字了,這和以前有天大的差別。
我也不再是那個每次作文都會被老師命令重寫的人了。所以請不要冷笑我作文寫得少了。
你的同學(xué):邱天碩
同學(xué)作文【篇5】
我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長――張勝嵐。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。但是她十分助人為樂,關(guān)心他人。
有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學(xué)幫我補習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們一定不會來了吧。可我突然看到了一個熟悉的身影,啊!那是我們班的班長張勝嵐,她冒著雪來給我補課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時候看見了王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐就牽著我的手就走,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧?!薄安恍?!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長,一個十分善良的女孩。
同學(xué)作文【篇6】
我最好的同學(xué)大家應(yīng)該都熟悉,他身材不高不矮,語文,數(shù)學(xué)和英語成績都很好,體育成績也非常棒,400米在學(xué)??梢哉f是無人能敵。我不說大家應(yīng)該也都知道了,他就是諸壯添。他之所以是我最好的同學(xué)是由于他非常樂于助人,只要我問他借東西,他都會允許的。而且我和他在愛好小組的時候常和他一起下棋。所以說我們的關(guān)系不是一般的好。
有一次電腦課前,同學(xué)們下載了許多游戲放在U盤里,而我卻沒有下載,于是我就想問諸壯添借。可他一開始不允許,我只好不借了。到木曜日電腦課的時候,我們都上了一會兒電腦課,我其實閑著沒事干,我又向諸壯添借,諸壯添就允許借我了。于是我拿著U盤,放進(jìn)U盤后,打開來里面有一個文件居然中了“熊貓燒香”,于是諸壯添就把“熊貓燒香”給刪了。我就問他“紅色警戒”在那里,他就不厭其煩地幫我打開了“紅色警戒”,可打開“紅色警戒”卻只是一幅黑屏的景象,于是我就問他要不要拔出U盤來,他就回答說:“你拔吧?!蔽揖桶选凹t色警戒”給拔了出來。史寶亮就來向諸壯添來要U盤玩“紅色警戒”于是我就把U盤給了他。可他也打不開里面的“紅色警戒”,我只好去看其他同學(xué)們玩游戲。
現(xiàn)在你們知道為什么諸壯添是我最好的同學(xué)了吧,由于他非常高興愿意幫助我。
同學(xué)作文【篇7】
湛藍(lán)的天空偶爾飄過幾朵潔白的云彩,下面是郊區(qū)野外的泥地,都種著金黃的一望無際的稻谷。其間有一個十二三歲的少年,身穿一件長領(lǐng)毛線衫,手拿一張小網(wǎng),向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過脖子看了他一眼,便拍了兩下翅膀,跳進(jìn)了旁邊的一個小池塘。
這少年便是我以前的老同學(xué)—謝經(jīng)緯。我從小學(xué)一年級開始就跟他玩得很融洽,情意特別深,就像兄弟一樣。我轉(zhuǎn)學(xué)之后,他還經(jīng)常在QQ上跟我聊天,問我轉(zhuǎn)去的學(xué)校好不好。
他的老家在浦江。記得在四年級的暑假里,我和謝經(jīng)緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門口,放眼望去,葡萄是綠的,葉子是綠的,木架子也是綠的,園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進(jìn)園里。他瘦小的身子輕松地躲過了攔路的藤蔓和樹枝,像猴子似的十分靈活。不一會兒,便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來時,他已經(jīng)坐在躺椅上吃著葡萄曬太陽了。謝經(jīng)緯看到我,便一個跟斗站了起來,遞給我了一串特大的綠葡萄,說:“邢添策,這串葡萄特甜,超級棒,你來點兒嘗嘗吧!”我笑著接過了葡萄,隨手摘了一顆放進(jìn)嘴里,“哇!太甜了!”我興奮地叫起來。自豪的笑容洋溢在小謝臉上,他說:“我家的葡萄顆顆都是寶,每一顆都這么甜。以后你多來來,我?guī)湍銣?zhǔn)備好葡萄?!蔽衣犃耍B聲道謝。
下午,小謝帶我去了他們浦江著名的水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶,聽他說這里有些水晶還是他們家的加工廠提供的呢!這個水晶城特別大,大大小小上百個店鋪,我們倆邊看邊聊,一點也不嫌累,在里頭足足待了四個小時才出來。
可惜現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,我們兩個已經(jīng)一年多沒見面了,只有空閑的時候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事,來加深咱倆的友誼。
同學(xué)作文【篇8】
愛本無罪,請你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了,請你記住,愛在此時是為你好;當(dāng)你和同學(xué)吵架了,請你記住,你們之間有份愛,誰錯了就應(yīng)該去道歉的;當(dāng)你被老師批評時,請你記住,老師是為你好,想讓你成為一個十全十美的好學(xué)生,將來有成就!-------題記
在我的一生中,我覺得友情最重要。倘若你沒有了朋友,你會是一個孤獨的人,沒有一個懂你、能夠幫助你的同學(xué)、朋友。
記得有一次,我考試考砸了。那時的我十分難過,心想:“我回家一定會被爸爸媽媽罵的,怎么辦呀!”想著想著,眼淚不知不覺地流了下來,椅子上、褲子上都有我的淚水。這時,我的同學(xué)都看見我在哭,急忙抽出自己的面巾紙,一個個跑來安慰我、給我講笑話,讓我停止哭泣。我冰涼的心忽然感到一絲絲溫暖,我破涕為笑。同學(xué)們的安慰使我懂得:友誼是純潔、珍貴的。
在我的小學(xué)生涯里,老師最辛苦了。早上,他/她們每天都要很早地來到學(xué)校給我們講課,晚上,他/她們又要熬夜給我們批改作業(yè)。其實,老師是培養(yǎng)我們的辛苦的“園丁”!
在我讀一年級時,是老師教會我做人。在讀二至六年級時,是老師教給我們的知識才使我們懂得書中的一切,使我們能夠輕松解決生活中、學(xué)習(xí)上的種種困難!而老師的辛苦換來的卻是一些同學(xué)的不及格的試卷。這樣的分?jǐn)?shù)算是一種對老師的報答嗎?不算!這樣的分?jǐn)?shù)是老師最不想得到的……老師就像媽媽,處處關(guān)心我們;又像爸爸,時刻教育我們……“老師,辛苦了!”
倘若你問我最愛誰,我會肯定地說:“我最愛我的爸爸媽媽!”父母是我一生中最親最親的親人,我永遠(yuǎn)愛你們!
窗外狂風(fēng)大作,啊,冬天來了。為了能使我度過寒冷的冬天,媽媽熬了幾個通宵,為我趕織毛衣。啊!這一針一線,凝聚著母親多少的愛。穿在身上,似乎有一股暖流涌向我的心窩,涌向全身……每當(dāng)我遇到不解的題時,爸爸總會細(xì)細(xì)地為我講解,直到我明白。每當(dāng)我做錯事時,爸爸都會給我講做人的道德與品質(zhì),并告訴我一些小故事大道理,讓我好好改正。爸爸的話我一直放在心里,一但發(fā)生類似的事,我都會想起這些含義深刻的話語……我想大聲對我的父母說:“爸爸媽媽,謝謝你們!”
友誼,師生情,與親情,像一根永遠(yuǎn)也剪不斷的絲。它是那么的纖細(xì),卻是那么的不容易斷,因為在我們的心中,永遠(yuǎn)也缺少不了它。
……
與愛同行小學(xué)作文5篇
相信大家都寫過作文吧,如果沒人傾訴的時候,寫作就是你的療愈者。寫作文時,切忌東拉西扯,主題松散甚至沒有主題。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“與愛同行小學(xué)作文5篇”,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
與愛同行小學(xué)作文 篇1
有愛,讓我們溫暖生活,享受生活;有愛,讓我們茁壯成長,學(xué)會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛!
我讀著《與愛同行》,書中的一個個故事,深深地感動著我!
我小時候,媽媽的愛是雨天遞過來的傘,晚飯時帶來的菜,深夜塞進(jìn)去的手?,F(xiàn)在,更多的是關(guān)于我和我的母親。
我記得有一天,我像往常一樣快樂地回家了。剛進(jìn)屋,媽媽就已經(jīng)盛了一碗蘿卜,笑嘻嘻地遞給我。我拿起碗,發(fā)現(xiàn)媽媽的整個左臂腫得像個面包圈。
“媽媽,你怎么了?”我著急地問?!皼]事,被不知名的小蟲咬了一口。
”媽媽輕描淡寫地說。都腫得這么厲害了,媽媽一定很痛,可是就為了我的一頓可口晚餐,不上醫(yī)院,我**還吃得下?!皨寢?,你先去醫(yī)院吧!
”媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。我做完作業(yè),但我媽媽沒有回來。我讀完了一本故事書,但我媽媽沒有回來。那碗子排蘿卜都已經(jīng)涼透了。
平時愛看的故事書,愛玩的游戲,都懶懶地躺在桌子一角,無聲無息,只有墻上的鐘聲滴答滴答……“媽媽是不是病得很重,如果要住院那怎么辦啊,爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了,媽媽終于回來了。我急忙迎上去問:
“媽媽,要不要緊”。媽媽說:“沒事,就是掛了一瓶鹽水,明天復(fù)查一下就好了。
”其實,我知道,媽媽是怕我擔(dān)心,才這么說的。媽媽做了蘿卜。我們一起吃過晚飯。真好吃!
母愛如水,潤物無聲;母愛如海,浩瀚無邊。媽媽愛我,我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關(guān)愛著,牽掛著,直到永遠(yuǎn)!
與愛同行小學(xué)作文 篇2
暑假期間學(xué)校要求我們積極參與公益活動,做好事、獻(xiàn)愛心。經(jīng)過商量,我和鄧博鑫、邵永春決定去鬧市區(qū)撿拾垃圾,體驗環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,為城市清潔做點力所能及的小事。
29日上午9點半,我們依約來到大行宮新世紀(jì)廣場,見面后沒來得及寒暄幾句就開始低頭撿垃圾了。記得那天很熱,太陽簡直能把人給烤化了,不一會兒功夫大家的衣服都濕了。路過的人好奇地看著我們,我有點不好意思。我們大約干了半個小時,廣場上的廢物都揀完了,我累得腰酸背疼,更覺得環(huán)衛(wèi)工人的`不容易。
因為太熱了,回家時間還早,我們就來到不遠(yuǎn)處的新華書店看書納涼。進(jìn)了書店,大家扎進(jìn)書堆里,享受讀書的快樂。我捧著《冰與火之歌》看得很入神,忽然覺得有人輕輕拍了我肩膀。抬頭一看,是一位老奶奶,和婆婆差不多的年紀(jì)。奶奶問:“小朋友,你上初幾了?”我告訴她,我開學(xué)后就升初二。奶奶聽了很高興,請我?guī)退膶O子挑基本初一年級的教輔書。我雖然很想看手中的書,但是還是熱心地和奶奶去教輔柜臺挑選了。經(jīng)過詢問,我知道奶奶家的孫子數(shù)學(xué)比較薄弱,于是我推薦了基本自己用過的好書,還耐心地和奶奶解釋為什么選這幾本。不一會兒,鄧博新也過來幫忙了。經(jīng)過我們的精挑細(xì)選,奶奶各科參考書都買了些,高高興興地走了。
今天我們本來的計劃是撿垃圾,無心又做了一件好事,心里很快樂!
與愛同行小學(xué)作文 篇3
懷著一種神圣感我拜讀了于漪老師的《生命與使命同行》,書中那些默默地為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的教師深深地打動著我,影響著我。作為已經(jīng)步入教師行業(yè)快三個年頭的我,一定要以他們?yōu)榘駱樱ψ屪约撼蔀橄袼麄円粯拥娜恕?/p>
當(dāng)我還是一個孩子的時候,我就知道教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后,初次步入教師行業(yè),一個問題一直縈繞在我心中:“究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師?”
????做一名好老師要熱愛這份事業(yè),熱愛這些孩子。要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,做到了這點,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友,從不呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,給他們正確的概念……好老師做的事還很多很多……????當(dāng)你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!是啊,就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師。????瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個幼兒園教師的真實風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,當(dāng)一名幼兒教師,有太多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,我愿意用我的真心,換回孩子們的愛心,用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。
老師不是圣人,但這份職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都是每個家庭的寶貝,因為他們是國家未來的希望。我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子,也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。? ? ??
與愛同行小學(xué)作文 篇4
在我度過的 12 年中,我領(lǐng)悟到愛是無私的,愛是偉大的,愛是令人向往的。
記得那時我四歲,整天和鄰居家的小朋友們玩,但因鬧了一個微不足道的矛盾,他們就翻臉不認(rèn)人,竟用泥土打我,我便坐在地上哭了起來。奶奶聽見哭聲,就順著哭聲找到了我,而鄰居家的孩子們就躲了起來,奶奶剛把我抱起就有一塊泥向奶奶飛來,恰巧打在背上,奶奶年老體弱怎可挨得泥土的襲擊呢?剛到家,奶奶就先打水給我洗澡,便找了身新衣服給我,然而她再洗。
小學(xué)生一年級了,我還是死性不改,仍很頑皮,但奶奶還是對我體貼入微,晚上頑皮的我總纏著奶奶給我講故事,如:牛郎織女、嫦娥等等,她還會出謎語給我猜,讓我回味無窮。
時間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)生六年級的學(xué)生了,不再頑皮了。我真恨我當(dāng)初的調(diào)皮搗蛋,我真恨我當(dāng)初的淚水,我真恨我 總之,奶奶對我的愛比山還高,比海還深。
朋友,讓我們與時俱進(jìn),與愛同行,讓世界充滿愛吧!
第二與愛同行小學(xué)作文 篇5
愛是有溫度的,非常真實,一點也不虛偽。如果你深深感受一下身邊的人,你會覺得有許多的人都在幫助我們,自己特別的幸福!愛在無時無刻都存在,只是你善不善于發(fā)現(xiàn)他的美!
讀完這本《與愛同行》我非常得感動,因為這里的每一個故事都會讓你有千言萬語對那個心中有愛的人說。這本書吸引我的并不是他寫的句子很深奧、優(yōu)美,而是在平凡的生活中父母的呵護(hù)。
在我們受到挫折,最難受、傷心時爸爸媽媽總是第一個來安慰、關(guān)心我們。無論自己的孩子是殘疾、心里對父母有偏見,但是父母永遠(yuǎn)都不會拋棄我們、嫌棄我們,對我們非常的關(guān)心。我在這里也要感謝全天下的父母對自己的孩子不離不棄。愛是一盞神燈照亮著全世界需要愛的人。
班級里師生情、同伴關(guān)愛都是十分重要的。要是少了老師的關(guān)愛,天天都被罵聲纏著;要是少了同學(xué)的關(guān)心也是不行的,這樣會引起同學(xué)們的嫉妒天天都魂不守舍的。就像這章里說的一個故事一樣同學(xué)就像我的兄弟姐妹,這
與愛同行作文(模板8篇)
作文是學(xué)習(xí)語文過程中不可或缺的一部分,寫作是一種提醒我們細(xì)節(jié)的方式讓我們更加注意生活中的美好。編輯為您整理了關(guān)于“與愛同行作文”的一些必要知識。我相信這篇文章會讓您更深入地了解某個領(lǐng)域!
與愛同行作文【篇1】
與愛同行
愛,一個很一般的字。在日常日子中,人們一般挑選疏忽??墒?,愛能帶給任何人美好、溫暖的感覺。
一天媽媽帶我去太子灣公園玩。咱們剛踏上公交車,就發(fā)現(xiàn)公交車的座位根本滿了。我和媽媽一向擠到一個角落里才找到方位,坐了下來。公交車一站一站地開了曩昔,車上的人越來越多。我調(diào)查了一下,在鄰近坐著的大部分都是身強體壯的年輕人,而站著的大部分都是中年人、晚年人和小孩。
這時我心里對立起來:該不該讓座呢?假如讓了座,我坐哪兒呢?還有好幾站才達(dá)目的地呢……
我猶疑了好長一段時間,才鼓起勇氣對一位駝著背的老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”
“小姑娘,謝謝你??!”老奶奶邊說邊坐下。
車?yán)锏娜笋R上談?wù)撻_了:“這小姑娘真明理??!”
“可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀(jì),居然這么英勇?!?/p>
“咱們都知道公交車上要給需求的人讓座,可咱們只管自己坐著舒暢,徹底不管別人的感觸。連一個小孩都比不過呢!”一個坐著的年輕人對火伴說。
我有點不好意思了,我只不過是給需求的人讓了座,他們卻把我的行為說成了像豪舉相同的工作。
我扭過頭看了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我……
給貧民一元錢,在公交車上讓一次座,給遇到困難的同學(xué)一些協(xié)助……這些都是愛的表達(dá)。一句問好、一句啰嗦中都蘊含著愛。其實,日子中充滿著愛,只需你具有一雙發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛,時間與咱們同行。
與愛同行作文【篇2】
在我成長中,有師長,同學(xué),還有我的親友們都曾給過我關(guān)懷,給我鼓勵,而一直在我的背后默默用心呵護(hù)我的只有您——我的母親,感謝您的愛伴我同行。
在我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的時候,您就一直細(xì)心的呵護(hù)著我,生怕我受到一點兒傷害,無論我做了什么錯事您都會給我寬容的微笑,溫暖的懷抱,從不會大聲的指責(zé)我,可是隨著我的年紀(jì)不斷增長,您就不會再像小時那樣輕言細(xì)語的與我交談,而我也慢慢地不再黏著您,感覺您離我也越來越遠(yuǎn)……
上了初中以后,您對我的要求也開始變得嚴(yán)格,周末回來您也經(jīng)常訓(xùn)斥我的不足,而剛好叛逆的我則一一給予“回?fù)簟保瑓s從來不覺得這樣的做法一次又一次的傷了您的心,并且覺得您已經(jīng)不愛我了,您的眼里只有妹妹——您那個各方面都優(yōu)秀的女兒,固執(zhí)的以為您愛的只有妹妹。所以從那以后每個周末回來,家里時常會發(fā)生沖突,硝煙不斷,我甚至在想,我到底是不是您親生的?但是那一次,讓我徹底改變了我的看法。
在一個炎熱的周末,我從學(xué)?;氐郊?,頭昏昏沉沉的,沉到我的身體都要支撐不住了,此時的媽媽正準(zhǔn)備去妹妹的學(xué)校開家長會,細(xì)心的您看到我的狀態(tài)摸了我的頭,立刻帶著我去醫(yī)院掛號,看診,開單,拿藥,陪我打針,躺在病床上我清楚的聽到您的高跟鞋有節(jié)奏的敲打地面的聲音,這才想起您竟然著急到忘記換鞋,而爸爸剛好出差在外,您們唯一一次缺席了妹妹的家長會,直到晚上也是您委托朋友將妹妹接回了家,而在此之前您一直無微不至的照顧著我,仿佛一切又回到了小時候,我突然覺得那個愛我,寵我的媽媽又回來了,可我卻不曾知道您為我在醫(yī)院跑上跑下極少穿高跟鞋而磨破的雙腳,而從我的嘴里卻沒有說出一句感謝的話。
初三了,剛開學(xué),自由散漫的我,竟放任自己,偷偷在學(xué)校宿舍玩起了手機,在老師通知您到校后,當(dāng)著老師的面您并沒有訓(xùn)斥我,只是嚴(yán)肅的告訴我做錯了事要敢作敢當(dāng),什么是害人害己。返家的途中,車上只有我和您,出奇的安靜,忐忑不安的我偷偷的瞄了您一眼,發(fā)現(xiàn)您正在默默地流著眼淚,那時我多想您能大聲的罵我?guī)拙?,或者狠狠地打我兩下,我知道您心里肯定特別的傷心,特別失望,倔強的我也眼眶濕潤了,我忍不住脫口而出“媽媽,我錯了,您罵我吧,我對不起您”……那時我也在心里也暗暗下定決心,一定要痛改前非,不辜負(fù)您對我的愛。
感謝您,我的母親!一直用您的愛伴我同行,伴我成長!
與愛同行作文【篇3】
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
——題記
我曾問過自己,愛是什么?愛有很多種,友愛、關(guān)愛、疼愛……但你會發(fā)現(xiàn)。人與人之間,最多的還是關(guān)愛。許多人都不曾發(fā)現(xiàn)愛,但其實很多時候,愛,就在我們心中、我們身邊。
有一天,我行走在路上,走著走著,一個東西吸引了我的眼球。這是什么呢?只見一位衣衫襤褸的大叔坐在馬路旁,我由頭至下地端詳著他,頃刻間,我驚住了,整個人愣在那里。原來,大叔是個殘疾人,長長的褲腳空空地躺在地上,看起來十分別扭。他粗厚的雙手長滿了繭子,還有幾道被石頭、玻璃刮傷了的傷痕,指甲里還有些許泥土。
他的面前擺了幾張紙,硯里有些許墨水,說多不多,說少不少。突然,他用粗厚的雙手拿起了毛筆,沾了點墨,龍飛鳳舞地在紙上寫字。剎那間,路人紛紛圍了過來。殘疾大叔在紙上寫的幾個字,竟這么好看,他一定練了很久,而且練得很艱苦。他身殘志堅的品質(zhì)使路人紛紛拿出了錢來給他,殘疾大叔也很有禮貌地給他們鞠了一躬。這時,殘疾大叔正和我對視著,看得我都有點不好意思了,于是我手忙腳亂地搜了搜自己的褲袋,這才發(fā)現(xiàn),自己渾身上下竟一分錢也沒有。這時,殘疾大叔依然注視著我,看著他的眼神,使我不禁低下了頭。
路人給完錢后就散開了,僅剩下我一個人呆呆地站在這里。這時我更加感到羞愧了。
殘疾大叔用著一種期待的眼神凝望著我,使我緊張得不得了,一會兒看天,一會兒看地。忽然,殘疾大叔微微地對我笑了笑,我疑惑地望著他,心中充滿了許多疑問。只見他向我鞠了一躬。眼中帶有關(guān)愛與關(guān)懷。我竟沒有想到他不僅沒有怪我,而且還諒解我,這使我心里感到了一絲溫暖。
事后,我不覺發(fā)現(xiàn),其實殘疾人也需要他人對他們的尊重、平等與關(guān)愛。然而,他們需要的不是他人對他們的憐憫與同情,甚至是因為自己的殘疾而去獲得別人所施舍的錢財或物品。
這,就是愛。是許多人都不曾發(fā)現(xiàn)過的愛;也是許多人從未在身邊發(fā)現(xiàn)過的愛;更是許多人從未在心中發(fā)現(xiàn)過的愛!
讓我們好好珍惜這生活中最細(xì)微的愛吧!也許這些最細(xì)微的愛會給我們帶來許多不同的體會。讓我們認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)這生活中最細(xì)微的愛吧!
與愛同行作文【篇4】
晨曦射入了一座老屋,那是一座用石頭和木板壘成的老屋,它看上去還算結(jié)實,只是有點漏風(fēng)。
時至冬日,風(fēng),相當(dāng)刺骨。我摩擦了幾下雙手,又往手上哈了口氣,然后輕輕伏到奶奶床前,說道:“奶奶午飯已經(jīng)做好了,放在你床邊,記得要吃??!”她翕動了一下嘴巴,那表示她知道了。于是,我便安心的拿起袋子走出了老屋。
一抬眼,遍地銀白,那田正躲在雪下熟睡呢。連門前的槐樹枝上都點綴著點雪。我正是生活在這個村莊。雖然很貧苦,但卻很高興能夠有奶奶陪在我身邊。
我很小的時候,父母就去城里打工,只有我與奶奶留守在這里。一年中最期待的時光,便是父母回家過年時短暫的相聚。一切的不幸發(fā)生在我七歲那年,奶奶患上了中風(fēng),從此一病不起,連說話都含糊不清。
我總有一種感覺,自己就從那天起瞬間長大了。我學(xué)會了早起去田里摘菜為奶奶準(zhǔn)確午飯;學(xué)會了照顧奶奶。每天上學(xué)雖然要走很長的路,但我卻很享受,因為沿途的風(fēng)光很美。
雪后的葉出奇的晴朗,月亮爬上老屋前槐樹的枝頭?!耙呀?jīng)很晚了呢!”我心里暗自想道。通常至八點左右才能料理完全部家務(wù)。我看了一眼剛剛寫完的作業(yè),現(xiàn)在應(yīng)該快午夜了吧!
“吱啦,吱啦?!?/p>
聲音從奶奶的床那邊傳來,那是床板晃動的響聲。我擔(dān)心的走到床邊:“奶奶,是我吵到你了嗎?”接著一陣“咿咿呀呀”的聲音從她干裂的嘴中傳出。我耐心地聽著,末了笑了笑:“奶奶放心,我不累,不會影響學(xué)習(xí)的?!?/p>
或許是生活在一起的時間長了,我竟能完全聽懂奶奶那些不規(guī)則發(fā)音背后的意思。有時候,我會覺得這樣的對話像獨角戲,但我也清楚的明白,我不是一個人,因為有奶奶“咿咿呀呀”的聲音相伴,這便夠了。
一只蒼白的手在我背后輕輕拍打,嘴里發(fā)出哀傷的“嗚嗚”聲。我知道這是她在自責(zé),怪自己得了這個病,我便反過來安慰道:“奶奶,我苦點累點沒事,但你要好好的活下去?!蹦棠逃职l(fā)出“咿咿呀呀”,我知道這是奶奶同意了。
是啊,為了奶奶我也一定會好好活下去,希望“咿咿呀呀”聲能夠一直陪伴著我走完剩下的路……
與愛同行作文【篇5】
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾對我施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵過我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動力,讓我有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。
我感恩,很多很多人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行!
與愛同行作文【篇6】
生活中處處都有愛,家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛;學(xué)校有教師、同學(xué)的家;另外還有許許多多好心人的愛。
有一次午讀課,隨著鈴聲的結(jié)束,我偷偷的跑出教室,只聽“嘶”的一聲,好像什么東西被撕破了,我不管三七二十一的,馬上撲進(jìn)了人群里,這段時間,我迷上了一個游戲,一下課,我就叫同學(xué)來“斗雞”,我一只腳跳著,對著一個同學(xué)“轟”過去,“敵方”出不怕,所以我成了高手里的一員,今天在玩時我們停住了,因為,除了我和同學(xué)外,還有白毛,我一看,我的衣服破了一個大洞,我大叫一聲:“哇!”
隨著我的大叫,引來了不少同學(xué),大家都束手無策。
這時,我們班的“機靈鬼”來了,他說:“先用膠帶貼好,就忍到放學(xué)吧!”
“這——”我已經(jīng)六神無主了。
“這什么,這?難不成你是想看到白毛滿操場飛開?”
看著大家都這么說,我也就只能同意了。這時,班長走過來,把膠帶扯開,大家都看著他,他一頭霧水,有人跟他講了事情的經(jīng)過。他說:“對不起,我以為是別人捉弄你呢!”
大家也都在為我感到可惜,都嘆了口氣,我卻很開心,因為我知道了愛的“味道”,心里曖曖的,甜甜的。
愛,他像個影子,時時刻刻都跟隨在我們的身邊,讓我們的生活越來越美好!
與愛同行作文【篇7】
我叫韋東妹,是一名五年級學(xué)生。因為父母從廣西省來賓市到霞山區(qū)百儒村打工,所以三年級時轉(zhuǎn)學(xué)到湛江市第二十五小學(xué)百儒校區(qū)就讀。
離開山清水秀的家鄉(xiāng)來到一個陌生的小山村,我覺得很害怕;離開疼愛我的奶奶,父母忙于工作,經(jīng)常讓我覺得孤單、缺少關(guān)愛;離開熟悉的老師、伙伴,加上語言不通,我漸漸變得離群、沉默。沒有朋友,我對學(xué)習(xí)也不太放在心上,每天只是把老師布置的作業(yè)應(yīng)付了事。雖然知道父母工作很忙,天天早出晚歸,但我在完成作業(yè)后,都是懶洋洋地躺在床上看電視,不幫家里干一點家務(wù)活。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,為了激發(fā)我的活力,爸爸清晨拉著我去跑步,可我總是在跑一小段路后喊累、腳疼,要原地休息,等爸爸跑遠(yuǎn)后,就偷偷溜回家,我為陰謀得逞而暗暗高興。媽媽鼓勵我多看書,咬咬牙買回了很多書。我竟然趁媽媽上班后,在書上倒水,并撒上膠水,媽媽的心血基本毀了。從此,爸媽再也不給我買書了。我變得越來越懶惰,越來越任性,心的沙漠越來越荒蕪。
20xx年3月12日,團(tuán)市委的彭部長帶著市直團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)、志愿者來到我們百儒校區(qū)。他們很關(guān)心留守兒童,詳細(xì)了解留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,鼓勵留守兒童要自強自立,并給留守兒童送上精美的學(xué)習(xí)用品,并與他們一起組織有趣的活動,讓留守兒童感受到濃濃的愛。而這一切也深深觸動了我心中的那根弦。我心中豁然一亮:雖然我是從外地來的,但大家沒有歧視我;雖然家中困難,但人窮不能志短;雖然我不是很聰明,但勤能補拙呀。我感受到來自了社會上的關(guān)愛,心的荒漠逐漸被愛的綠洲所代替,我決心做一個優(yōu)秀的人。
每天天剛亮,我主動拉著爸爸迎著初升的太陽一起跑步,路上灑下父女倆的歡聲笑語;在學(xué)校,我專心聽講,積極思考問題,認(rèn)真寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),期末考試時,憑著語文98分、數(shù)學(xué)93.5分、英語98分的高分榮獲校長親手頒發(fā)的陳氏獎學(xué)金;我每天都到學(xué)校的圖書室借書、看書,在書的海洋中翱翔,開闊了視野,增長了知識,在短短的半年中,竟然看了76本書,遇到喜愛的書還看了一遍又一遍……因為愛看書,我還競選上了學(xué)校的兼職圖書管理員;我敞開心扉,有了很多的朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,在他們遇到困難時會盡自己最大的能力去幫助他們,哪怕只是獻(xiàn)上一句安慰的話語;我跟隨父母到單位工作兩天后,發(fā)現(xiàn)父母工作非常辛苦,于是我主動承擔(dān)了很多家務(wù)活:掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服、喂雞,盡自己的努力幫助父母減輕負(fù)擔(dān),爸爸媽媽臉上的笑容越來越多了……收獲到來自方方面面的愛,我也學(xué)會了向大家付出我的愛,原來愛一直在與我同行。
牽手陽光,讓我們感到的是溫暖!牽手心靈,讓我們感到的是關(guān)愛!伸出你的手,伸出我的手,讓我們與愛同行!
與愛同行作文【篇8】
今天,我與爸爸媽媽參加了20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)留學(xué)生聯(lián)誼會暨慈善拍賣午宴。
一路上,爸爸告訴我:“舉辦方希望通過一系列愛心慈善活動籌集一定數(shù)額的善款,并最終籌建一所希望小學(xué),為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童提供接受教育的機會。
不一會兒,我們來到建屋國際大酒店,先購買了愛心卡。愛心卡一張100元,它是傳遞愛心的橋梁,奉獻(xiàn)愛心的見證。愛心卡分主券和副券,卡上標(biāo)有編號。屆時,我們能憑在卡上的編號進(jìn)行現(xiàn)場抽獎。
拍賣活動開始了。主持人出示了一個英國洋娃娃、一副兒童高爾夫球桿和一只HELLOKITTY拉桿箱。捐獻(xiàn)者是爸爸的朋友朱伯伯。他上臺介紹了這些東西都是他女兒小時候用過的。起拍價:500元,“我出508元!”“我出558元!”最后588元被一個阿姨“搶”走了------。
輪到大家期盼的中間休息抽獎時間了!獎品也是參加者捐出的,是五臺車載MP3?!?11號”主持人報道,“我”,我立刻走上臺,領(lǐng)了MP3,笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。
“這是張蔡琴簽名的CD------”主持人還未說完,身邊的爸爸媽媽已經(jīng)都舉起了手,“起拍價200元!”“我出208元!”有個阿姨搶在我們前面報價,“我出258元!”媽媽大聲說?!?68元”“278元”“318元”最后媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對媽媽豎起了大拇指------。
今天的拍賣會,共籌集善款3萬多元,每一個人的一點幫助,也許會改變一個小孩的命運!
贈人玫瑰、手有余香。讓我們行動起來,共同努力,關(guān)愛社會,奉獻(xiàn)愛心,心存感恩,與愛同行!
學(xué)會感恩與愛同行作文精選8篇
每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力,好的作文是值得被人們長期閱讀的,擔(dān)心作文寫不好怎么辦?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理,推出學(xué)會感恩與愛同行作文,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
學(xué)會感恩與愛同行作文【篇1】
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的媽媽,對我無微不至的愛,學(xué)會感恩,與世界上最真摯的情感——愛,同行。
《與愛同行》這本書講述的是一個個與愛有關(guān)的故事,其中,我最喜歡的是《“背”母讀書》。我讀了一遍又一遍,感動得熱淚盈眶。小秋芳年僅四歲,她本該躺在媽媽懷里撒嬌,卻成了護(hù)理臥床不起的媽媽的主角。以后,她在哪里上學(xué),就在學(xué)校附近租一間小屋子,踏上了“背”著媽媽的讀書之路。每一個清晨,當(dāng)我們還在甜甜的睡夢中,小秋芳已經(jīng)開始了一天的忙碌:起床、做早飯、搞衛(wèi)生、給母親喂早飯,然后自己扒上幾口,再匆匆去學(xué)校上學(xué)。中午,小秋芳帶著學(xué)校里蒸好的盒飯,匆匆趕回家,和媽媽一起共吃一盒飯。傍晚放學(xué)后,她除了做作業(yè)外,還要做飯、洗衣,護(hù)理媽媽……利用僅有的一點休息時間,她還要學(xué)習(xí)縫手套賺取幾分錢的加工費,自己學(xué)著種蔬菜。在這樣艱苦的學(xué)習(xí)條件下,她的學(xué)習(xí)成績依然名列前茅。
今天的我們,習(xí)慣了被長輩們無微不至的的照顧,習(xí)慣了被爸爸媽媽細(xì)心地呵護(hù),習(xí)慣了“指揮”長輩們做這做那。
我從小喜歡剪紙,每次總是剪剪、畫畫,房間里弄得滿地都是紙屑,媽媽耐心地清理每個角落,一點都沒有埋怨我還鼓勵我去參加剪紙比賽。每個周末,媽媽陪著我去較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上學(xué)習(xí)舞蹈,不論刮風(fēng)下雨,從不間斷;我病了,媽媽就變成我的守護(hù)神,帶我去看病、給我喂藥,一直守在我身邊;有時上課,我忘了拿課本,媽媽心急火燎地給我送來,毫無怨言。讀了小秋芳“背”母讀書的故事,我頓覺慚愧,她讓我學(xué)會感恩。
偶爾間我想,我也為媽媽做點什么。有一次周末,我在外面“瘋”了一上午,回到家里,感覺家里靜悄悄的,媽媽好像不在。我輕輕地推開媽媽的臥室門,驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,我躡手躡腳地走過去,沒想到媽媽竟沒有睡著,但媽媽的臉色很難看。我輕輕地問:“媽媽,您怎么了?”媽媽難受地說:“我腰疼,睡一會就好的,等一下你肚子餓,我起來給你燒飯?!蔽覔u搖頭,輕輕地給媽媽揉揉,這只手臂酸了換一只。媽媽心疼地叫我歇一會兒。我揉揉,歇歇,還為媽媽唱歌,陪她過了一下午。媽媽也漸漸舒展了眉頭,欣慰地笑了。晚上,我端著一盆溫水,走進(jìn)媽媽的臥室,給媽媽洗腳。我?guī)蛬寢屆撓乱m子,摸著媽媽那雙粗糙的腳想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我想:媽媽多辛苦呀,每天從早到晚,除了工作,還要照顧我,我卻一直是衣來伸手飯來張口的小公主……想著想著,我抬頭看了看媽媽,她臉上充滿了幸福,媽媽養(yǎng)育了我十年,我卻從沒為她做一件事,現(xiàn)在只做了這么一點小事,她竟如此高興。我更加細(xì)心地為媽媽洗腳。感謝媽媽的養(yǎng)育之恩……
學(xué)會感恩,親情變得愈加溫暖;有了感恩,世界變得更美好,奇跡也會出現(xiàn)。恩與愛是好朋友,我要學(xué)會感恩,與愛同行。
學(xué)會感恩與愛同行作文【篇2】
我曾看到過一本書,名字叫《愛的教育》,它讓我深深的感受到愛這個字?!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问?,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。因為有了愛,所以我要感恩!
鄧小平爺爺說過:“我是中華人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!”,從這句話中,我可以看得出來鄧小平爺爺感恩祖國對他的恩賜,感恩人民對它的贊揚。我們也要像鄧小平爺爺一樣,學(xué)會感恩!
我們要感恩父母,因為父母是我們在這個世界上最大的恩人!是父母把我們帶到這個世界上;是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人;是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的;沒有他們,就沒有我們!當(dāng)我們灰心失落時,是誰給我們鼓勵?當(dāng)我們生病時,是誰全心全意的照顧我們?當(dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時,是誰在校門口焦急的等待?這些都是父母?。‘?dāng)我們快樂時,父母開心;當(dāng)我們苦悶時,父母擔(dān)心;當(dāng)我們難過時,父母傷心。父母之愛,深如大海!因此,無論父母的知識、地位如何,我們都不能嫌棄他們,因為他們是我們今生最大的恩人!
我們要感恩老師,因為老師教給了我們很多知識,教給了我們很多做人的道理。當(dāng)我們在學(xué)校受到傷害的時候,是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;當(dāng)我們犯錯的時候,是老師糾正了我們;當(dāng)我們作業(yè)題目不會做的時候,是老師耐心輔導(dǎo)著我們;當(dāng)我們驕傲的時候,是老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的鳳凰是飛不高的!春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從來沒有在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
我們還要感恩社會,因為社會給我們關(guān)愛!在公交車上,可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位;在馬路上,總能看到有幾個扶老人過馬路的人;在醫(yī)院里,捐血的人比看病的人還要多!高爾基說,愛的表現(xiàn)是給予,而不是索取,常懷感恩之心,從點點滴滴做起,讓我們的社會更美好吧!
人,是需要感恩的,對于世間萬物,只要心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。
感恩,是人一生的事情。因為有感恩,才會有感人肺腑的親情;因為有感恩,才會有天長地久的友情;有了感恩,才會有這美好的世界!恩就是愛,學(xué)會了感恩,你就能與愛同行。
學(xué)會感恩與愛同行作文【篇3】
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……“每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律時,感恩之情便在我心中激蕩,那溫暖的一幕便在我眼前浮現(xiàn)。那是一個下著大雪的早晨,我早早的起來出去買飯吃,我以為外面下雪路肯定很滑,于是我決定步行。
可是,一切都不像我想象的那樣,路面并沒有雪。是誰一大早把雪鏟了呢?我邊走邊想。忽然,我看見前面有個人,走近一看,原來是朱爺爺。朱爺爺邊鏟雪便對我說:“舒瑾,去買飯吃呀!”我點了點頭說:“是的。朱爺爺,你這么早出來鏟雪不累嗎?而且挺冷的。”祝爺爺說:“把雪鏟了,別人走上去就不滑了。”聽了爺爺?shù)脑?,一股暖流溫暖著我的全身,我激動地說:“爺爺,我以后也要像您一樣有愛心?!比?,是需要感恩的。對于世間萬物,心存感恩,就會像大海一樣有寬廣的胸襟,就能夠有勇氣去負(fù)起責(zé)任,獻(xiàn)出愛心。
看,非典到來的時候,是白衣天使幫助我們戰(zhàn)勝了病魔,地震降臨的時候,是人民子弟兵幫我們戰(zhàn)勝災(zāi)難……因為有感恩,才有了這個多彩的社會。因為有感恩,才有了真摯的友情。因為有感恩,才然我們懂得了生命的可貴。學(xué)會感恩,感激我的父母,是他們給了我寶貴的生命;感激我的老師,是他教會了我們做人的道理;感激自然,是大自然讓我們沐浴著陽光雨露……學(xué)會感恩,與愛同行。
學(xué)會感恩與愛同行作文【篇4】
生活在城市的快節(jié)奏之中,人們常常因忙碌而忘卻了生活中的一個元素---感恩。而隨之取代的則是無止無休的抱怨,因而感恩現(xiàn)以趨之隱匿?,F(xiàn)今,感恩需要提醒,提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
過上了平淡安適的生活,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過于嘮叨;交到了真心相待的`朋友,卻抱怨他們不夠體貼……我們似乎已經(jīng)忘卻了,在我們貧窮的時候,希望能過上平淡安適的生活,哪怕只有一天,我們也會感恩;忘卻了在我們失意的時候,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我們同樣會感恩;忘卻了曾經(jīng)無助的時候,能有人關(guān)心,哪怕只有一點,我們同樣也會去感恩……
現(xiàn)代生活的喧囂,浮躁,讓我們漸漸忘卻了感恩,無暇去感恩,我們需要感恩。也許生活中真的有很多不盡如人意之處,但是換個角度去審視它,以一顆感恩之心去迎接它,我們會發(fā)現(xiàn),心情明朗了許多。
我們要學(xué)會感恩,重拾感恩。感恩與生命,感謝他給了我體驗生活的入場券;感恩于愛,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇,感謝他給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的勇氣……
學(xué)會感恩與愛同行作文【篇5】
12年前的某一天,在父母激動的淚水和幸福的微笑中我出生了,從此他們又多了一份繁重的工作——照顧我們,盡管這是一份既繁又累的工作,但他們卻任勞任怨地、含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大。為了給我創(chuàng)造一個舒適、安逸的生活環(huán)境,父母每天起早貪黑地做生意,他們總是那么辛苦,那么努力。
小時候,我總把這些當(dāng)作是天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦全都是為了我?,F(xiàn)在,我長大了,我知道了,知道了他們所做的一切都是為了我能夠更好地成長。我應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝他們,去孝敬他們。因為有了父母,才有了我們,才讓我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的喜怒哀樂,享受生活的酸甜苦辣,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們快樂時,最為之開心的是父母,當(dāng)我們苦悶時,最為牽掛的依然是他們,父母之愛,深如大海,不管他們的知識水平、社會地位如何,他們都是我們最親最愛的父母,需要我們用一生的愛去為他們付出。
你是否曾真誠地向孕育你生命的父母道一聲祝福呢?也許有很多人都低下了頭。或許是你不在意,或許是你難以啟齒……不管是什么原因,這都是我們的過錯。其實,他們對我們的要求很少,只是希望我們能在他們的呵護(hù)中健康、快樂地長大、成人。而我們能做得很多很多,但卻做得很少很少……懂得感恩不是僅僅掛在嘴邊,記在心里,而是要真正的落實在行動上,注入在對父母的每一份回報中。
學(xué)會感恩與愛同行作文【篇6】
鏡頭緩緩劃過記憶的碎片,沉淀著你我的過去,如此真實,如此篤定。
旖旎中空氣暗香浮動,夏日的夜晚也略顯靜謐。那時的我六歲,依偎在你柔軟舒適的懷抱,傾聽著故事:“話說嫦娥,偷吃了仙丹,飛到了月亮上……”調(diào)皮的我突然插嘴道:“嫦娥姐姐好孤單啊,都沒人為她講故事。“你充滿愛意地?fù)崦业念^,含笑不語。
兒時,母親你就如同席慕容的山月,著我以希望之光;如同戴望舒的雨巷,衣我以幸福之裳。有你伴我同行,真好!
始終無法忘卻你給予我情到深處的釋然。那時的我十五歲,花一般的年齡。處于成長叛逆期的我總是頂撞你的苦口婆心。我看電視,玩電腦……于是,成績不再如昔日般優(yōu)異,只是像過山車般,忽高忽低。拿著考砸的試卷,試圖隱瞞,卻是欲蓋彌彰。你站在跟前,沒有指責(zé),只是說了這樣一段讓我刻骨銘心的話語:“既然你選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我始終都在你一回首就能觸及的地方?!辈恢螘r,淚水溢滿眼眶,劃過臉頰時,略帶些甜意。那一刻,我的內(nèi)心世界有了微妙的改變:有你伴我同行,真好!
于是,在你的諄諄教誨中,聆聽了昨日之光;
于是,在你期盼的目光中,櫻花粲然我的世界;
于是,在你瘦弱的臂膀中,我振翅欲飛。
母愛伴我同行,理想整裝待發(fā)。
學(xué)會感恩與愛同行作文【篇7】
我國古代有句話叫做“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。這句話的意思是告訴你:人應(yīng)該懂得“感恩”。別人對你的幫助,你要永遠(yuǎn)記得,并在可能的情況下給予回報。在我們的生活當(dāng)中,必定會有這樣的'人值得你去回報、去感恩。
例如我的媽媽。在我很小的時候,是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大,直到我上學(xué)了,她依然操心著我的衣食住行。當(dāng)我生病時,她總會陪在我身邊,并無微不至地照顧著我;當(dāng)我考試沒有取得好的成績時,媽媽會鼓勵我,使我在求學(xué)的路上毫不氣餒,一往直前;當(dāng)我傷心難過時,又是媽媽在身邊陪我安慰我;當(dāng)我不開心時媽媽還會哄我開心,讓我每一天都過得開開心心快快樂樂。
例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙,經(jīng)常出差,但他總會通過電話詢問我的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心著我的身體。每次出差回家,不僅會帶給我許多禮物,還會抽時間輔導(dǎo)我寫作業(yè),陪我做游戲。
再例如我的老師。老師不僅每一天都教給我們知識,像園丁一樣用知識的泉水澆灌著我們這些幼芽,盼望著我們能長成參天的大樹,而且在生活中,老師也像媽媽一樣關(guān)心著我們。還記得上一年級的時候,有次我不小心摔了一跤,鼻子流了很多血,老師著急地抱著我趕去醫(yī)院。如果沒有老師的及時發(fā)現(xiàn),真不知道最后結(jié)果會怎樣。
所以,我們要學(xué)會感恩、學(xué)會報答那些幫助過你、關(guān)心過你、愛護(hù)過你的每一個人,使他們每一個人都開開心心,快快樂樂,世界一定會因此而變得更加美麗更加美好!
學(xué)會感恩與愛同行作文【篇8】
感恩,在我們現(xiàn)代人的腦海中是一個包含淚水的形容詞,然而在人生的時間里,我卻與他保持著距離。
不敢輕易觸碰著這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任,直至隨著年歲的增長,一系列的發(fā)生的事就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著著固守的大門。
那是一個細(xì)雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作或是學(xué)習(xí),而就在這平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了。父親出差了,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍,第一次為母親洗腳,第一次做飯、洗碗……十年來我第一次發(fā)現(xiàn)我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我,也磨練了我;我感激那一段刻骨銘心的反省。記得我七歲那年的一個風(fēng)雨交加的夜晚,病魔突然降臨到我的身上。媽媽冒雨背著我步行到十多里的醫(yī)院去看病。三天三夜媽媽沒合一次眼。我病好了,媽媽卻害了一場大病。感恩是相互的,為著所感激的人與事付出和回報的同時也會得到回報。
人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水洗去我們心中的污穢,這樣,我們就能看清有多少食物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧,四川大地震給四川人民帶來了巨大災(zāi)難。消息傳開后,一方有難,八方支援。在大家的援助之下,給災(zāi)區(qū)人民帶來了希望,帶來了幸福。學(xué)會感恩,親情變得愈加溫暖,懂得感恩,友情變得更加親密,有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,是親兄弟,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。
愛國的小學(xué)作文(分享8篇)
你知道寫作文要注意哪些方面嗎?學(xué)生每次放假回家老師都會要求寫作文,寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為你收集的“愛國的小學(xué)作文”,可能你會喜歡,歡迎分享!
愛國的小學(xué)作文 篇1
篇一:愛國
愛國無大小,處處是愛國。有的小孩子說:我們這么小,到底怎樣才是愛國呢?!睕]關(guān)系,我們要從小事做起:農(nóng)民伯伯用汗水換來的糧食,是愛國;警察叔叔用思維抓住壞兒是愛國;老師用智慧教給我們知識是愛國;交警叔叔指揮汽車方向,維護(hù)交通安全是愛國;售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國;人們之間的友誼和信任是愛國;爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國。
我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上。長大以后報答父母,報答祖國,還要報答老師。
??!我們美麗的祖國,我們永遠(yuǎn)向你致敬!
篇二:愛國人物——鄧世昌
鄧世昌,一個沉睡了千年的大地驟然蘇醒的名字,他用自己的鮮血,譜寫著一曲壯麗而偉大的生命之歌!
1894年的9月,那是一個令多數(shù)人難以忘懷的日子。日本的戰(zhàn)船駛?cè)肓酥袊木硟?nèi)進(jìn)行挑釁,北洋海軍迅速出擊,同日本的戰(zhàn)艦交戰(zhàn)。鄧世昌指揮的“致遠(yuǎn)”號戰(zhàn)艦燃起了熊熊大火,在這千鈞一發(fā)之際,鄧世昌依然選擇了與敵人同歸于盡,命喪黃泉。鄧世昌壯烈的犧牲了,無怨無悔的走了,他沉沒于波濤中,將自己寶貴的生命無私的獻(xiàn)給了祖國!
鄧世昌,一位令我崇敬的愛國人物,雖然,黃海海戰(zhàn)奪走了他的生命,卻使他的名字與精神永遠(yuǎn)的沉淀在人們心中。
篇三:我們?nèi)绾螑蹏?/strong>
每當(dāng)五星紅旗升起時,嘹亮的國歌響起時,我心情十分激動。我為我是一個中國人而自豪。那么,作為中國人的我們,應(yīng)該怎樣愛國呢?首先,不一定非要做驚天動地的大事,但一定要把每件小事做得踏踏實實。比如,作為小學(xué)生的我們,當(dāng)前的首要任務(wù),就是要把每個學(xué)科學(xué)好,為將來的成功架起一座金橋。其次,要保持健康的體質(zhì)。俗話說,健康是1,其余的一切都是跟在后面的0。只有擁有了健康的體魄,才能為國家作出貢獻(xiàn)。最后,就是要保持一顆不變的愛國心。作為祖國的兒女,要永遠(yuǎn)和祖國榮辱與共。
篇四:愛國
在眾多的愛國實例中,最使我感動的是一件奧運會上的事。
那次奧運會中一名黑人也來比賽。他是一名馬拉松運動員。比賽開始了,黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開。在一個轉(zhuǎn)彎處不知是什么人把一個瓶子扔出把他絆倒,他雙漆摔破了,他又爬起來。他一步步走這,幾分鐘后他又摔了他爬不起來了。他在地上用指甲摳,就在這時一名白人超過了他,不一會兒所有的白人超過了他。
他的手流血了,可他還在爬著。頒獎儀式結(jié)束了,他還在爬。最后他也沖線了。
在后來,記者問他為什么要堅持到最后。他說:“我的祖國送我來這里,不是為了比賽開始,而是結(jié)束比賽?!?/p>
篇五:愛國夢
英語課上,我走神了,不過這是不一般的走神,自從日本來搶我們的,我的心里一直在想著,心就飛到了。
我想我就是一個軍人,在跟我的戰(zhàn)友一起打小日本,看到了很多戰(zhàn)機掠過,我進(jìn)潛水艇里面發(fā)射了一個飛彈,然后李小芽(我們的班主任)大將出來了,發(fā)出命令——“沖啊,殺啊——”然后,我來了一個超級大灌籃,日本大將也戰(zhàn)死了……
之后,我被老師的聲音叫醒了,老師問我那個單詞怎么讀,我只是傻站著盯著老師,老師說:“上課走神,你給我站一節(jié)課去!”
天吶,做一個愛國的白日夢也要挨批嗎?
愛國的小學(xué)作文 篇2
每個中國人心中,都有著一股愛國之情,也許我們不說出口,但必定珍藏在心中!
我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福生活來自祖國,只有國家富裕,才能使我們幸福的生活之花永放光華。
我們每一個人都有權(quán)利和義務(wù)去保護(hù)我們的祖國。共產(chǎn)黨員為了保衛(wèi)我們的祖國,拋頭顱,灑熱血。共產(chǎn)黨員鄧中夏寧死不屈;抗日女英雄趙一曼視死如歸;聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手1槍;吉鴻昌寫有“我是中國人”的標(biāo)語走在洋人之中;張學(xué)良、楊虎城將軍為了挽救民族的危亡,毅然發(fā)動了西安事變……
恥辱和不幸已經(jīng)成為了過去,中華民族迎來了嶄新的輝煌。2003年,神舟五號發(fā)射成功,泱泱大國千年飛天夢圓;2008年,神舟七號又突現(xiàn)了高難度的太空漫步,以及成功申請2008年第九屆夏季奧運會的舉辦權(quán)……
祖國默默無聞地付出,就像母親那樣時時刻刻地給予我們無限的幫助,因此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后為建設(shè)國家出一份力。每當(dāng)抬頭仰望五星紅旗,唱起莊嚴(yán)的國歌,愛國之情便在我的胸懷中激蕩。
愛國的小學(xué)作文 篇3
小時候,媽媽一手牽著我,一手指著中國地圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長城是您的動脈,北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。
我呀呀學(xué)語的第一個發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個春秋冬夏,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽。”老師教導(dǎo)我:只有祖國的富裕和強大,才能保護(hù)每一個孩子、每一個家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!
于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設(shè)得更強大。
愛國的小學(xué)作文 篇4
有人把祖國比作母親。的確,我們的祖國就是我們十三億中華兒女的母親。我愛母親,也愛我們偉大的祖國。
在中國五千年的文明史上無數(shù)先輩為了祖國的強大,民族的興旺努力奮斗、堅持不懈,做出了無數(shù)可歌可泣的貢獻(xiàn)。壯麗的山河、勤勞的人民、許多名勝古跡(長江、黃河、黃山……)等五十六個民族共同構(gòu)建了我們美麗的祖國。
當(dāng)初日本侵略中國,無數(shù)中華兒女英勇抗敵,不怕流血犧牲,把日本侵略者趕出中國。我很幸運,能夠生活在當(dāng)今國家富強、社會穩(wěn)定發(fā)展的'新時代,這是老一輩革命家用生命和鮮血換來的。2008年我國的神舟七號成功發(fā)射,同年,中國又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運會。作為一個中國的孩子,一個中國人,我感到無比驕傲與自豪。
我一定要努力學(xué)習(xí),做個好孩子,做名好學(xué)生,做個好公民,樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,為自己的國家建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我的一份力量,祖國的明天一定會更加繁榮昌盛。
我愛我們偉大的祖國。
愛國的小學(xué)作文 篇5
今天下午,我們在教室里看《開學(xué)第一課》,《開學(xué)第一課》是一堂非常有意義的思想教育節(jié)目,這個節(jié)目讓我知道,愛國就要從身邊的小事做起。
其中令我印象最深刻的就是那個互動游戲“愛是支持與分享”:就是讓站在后排的人要接住站在前排的人,而站在前排的人要信任站在后排的人。于丹姐姐點評道:“通過這個游戲,我是想讓人們知道,我們平時做前排人的時候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時候,因為沒有危險,所以不會那么輕易、積極地獻(xiàn)出你的愛,伸出你的手。所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時候,別忘了,隨時獻(xiàn)出你的愛,伸出你的手?!?/p>
的確,我們作為后排的人沒有危險,是不可能輕易地獻(xiàn)出愛,伸出手。要獻(xiàn)出愛,首先這愛是源于內(nèi)心的,是主動的,是快樂的;快樂需要分享,表達(dá)愛就需要你的手,你的行動。如:在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受災(zāi)人民都是無辜的,卻有的失去了爸爸,有的失去了媽媽,有的失去了哥哥……這些災(zāi)區(qū)人民,難道不需要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c點愛,一起伸出我們的手嗎?
要,這正是我們表達(dá)愛的時候,伸出手的時候,是我們應(yīng)行動的時候,也是我們要為受災(zāi)人民戰(zhàn)勝難關(guān)的武器。只要我們每人獻(xiàn)出一點愛,什么困難都會被我們打倒,這就是愛的力量。
我們怎樣才能愛國呢?有句話說得好“家是小國,千萬家才是大國”,我們要愛國,就需要愛家,愛家就不僅要愛父母,愛家庭,還要為這個家有所行動,有所付出,從一點一滴的“小愛”做起,有了正確的愛國的價值觀,“小愛”就會匯聚成“大愛”。
愛,會讓我們的中國更美麗!我們要愛國,就要從點點小事做起?。?/p>
愛國的小學(xué)作文 篇6
我的祖國——中國,猶如一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,屹立在世界的東方。雖然她沒有其他國家經(jīng)濟發(fā)達(dá),也比不上其他國家的美麗風(fēng)光,但我的祖國永遠(yuǎn)是我心中最美的地方。我愛我的祖國!
我的祖國藏書豐富,有許多使幾代人難以忘卻。四書五經(jīng)培養(yǎng)著人們對古文的認(rèn)識和見解;四大名著中的各種故事使人們增長見識;童話書讓孩子們在童話中遨游,展開想象的翅膀;現(xiàn)代散文中既蘊含著做人的道理,又能提高我們的寫作能力。古往今來,有多少作品使我們這些后人受益匪淺,成為建設(shè)祖國的棟梁,所以祖國才會有這般成就。
論起自然風(fēng)景,我國也不亞于其他國家。俗話w說得好“不登長城非好漢”,現(xiàn)在,凡是來過我國的外國游客,肯定會去長城,欣賞一下我國無限風(fēng)光的景色。頤和園、故宮、歷史博物館……舉不勝舉。怪不得這番美麗的景色使游客們贊嘆不已、流連忘返。
如今,中國已上了世界的軌道。就拿最近的奧運會來說吧。當(dāng)中國申奧成功時,全國上下都是一片歡騰,這的確是一個振奮人心的消息。20xx年,中國人終于成功地舉辦了自己的奧運會,而卻共獲得了100枚獎牌,鳥巢和水立方也因此更加輝煌,成為舉世矚目的建筑物。后來,中國還舉辦了殘奧會,今年還即將要舉辦上海世界博覽會。
??!我的祖國,你是多么的美麗,我為你自豪!
愛國的小學(xué)作文 篇7
在中國歷史上,有許多愛國之人。他們用他們的信念、行動甚至生命保護(hù)著國家,不求回報。即使國家面臨前所未有的困難,他們也從不放棄。
他們在國家危難的時候幫助祖國,回報祖國。那么作為祖國未來的接班人,更要好好學(xué)習(xí),報效祖國。是祖國養(yǎng)育了我們,是祖國給我們提供了良好的生活環(huán)境,是祖國給我我們受教育的機會,是祖國讓我們擁有了一個無憂無慮快樂的童年。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國的小學(xué)作文 篇8
愛國是一個亙古不變的主題,多少文人墨客把他久久吟頌。例如岳飛的《滿江紅》、陸游的《示兒》、屈原的《離騷》、文天祥的《過零丁洋》……。
司馬遷曾說過“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”;陸游臨終前不忘交待妻兒,祖國統(tǒng)一后要到他的墳前告祭;岳飛在背上刻上了“精忠報國”四個字;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,短短十四個字,字里行間無不表現(xiàn)出文天祥濃濃的愛國情懷。早在1295年,元軍入侵宋朝,文天祥毫不猶豫把全部家產(chǎn)充當(dāng)了軍費。他領(lǐng)兵作戰(zhàn)十分勇猛,但還是因為力量懸殊太大而失敗。擔(dān)任右丞相后,在和元軍丞相伯顏談判時被抓。在關(guān)押期間,他寧死不屈,在路過零丁洋時寫下了這首千古絕唱。
這令我想到了5。12汶川大地震。在震后的第一時間,人民子弟兵沖鋒陷陣;白衣天使救死扶傷;社會各界慷慨解囊……,社會各界的愛心如潮水般地涌向災(zāi)區(qū)。
邱光華機組,他們?yōu)榱藶?zāi)區(qū),一趟趟的運送傷員、一趟趟的送醫(yī)送藥……,因為惡劣天氣的原因,飛機撞上了懸崖,他們把自己的熱血撒在了抗災(zāi)的前線。
以前我一直是以為愛國離我們很遠(yuǎn),也不是我們平凡的人的事情,經(jīng)歷了汶川大地震,現(xiàn)在我對新時期的愛國主義有了更深的認(rèn)識,雖然它不象戰(zhàn)爭時代那樣波瀾壯闊,那樣驚天動地,但其實就在我們身邊。
我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個有知識、有文化的人,長大以后報效祖國,就是最好的愛國,我要讓這種愛國情懷永久地刻在我心中,體現(xiàn)在我們的行動中。
小學(xué)生作文可愛的小動物8篇
作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯”文。簡單通用的作文要如何寫好呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“小學(xué)生作文可愛的小動物8篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文可愛的小動物 篇1
今天,媽媽要和我到姥姥家拿蔬菜。終于可以從繁重的作業(yè)堆里跳出來,放松一下了。我真高興啊!屁顛屁顛地跟著媽媽去姥姥家。
四十分鐘后,我們到了姥姥家村口。車未停穩(wěn),我便推開車門跳下車,飛奔向姥姥家門口。姥姥家看門的那只大花狗看到我,向我親熱的跑來,可是它忘了自己脖子上還拴著繩子,一下子被拉了個大跟頭。它接著爬起來,心不甘,情不愿地汪汪叫了兩聲,搖頭晃腦的轉(zhuǎn)圈??吹竭@情形,我捧腹大笑。
和姥姥打了招呼后,我在天井里轉(zhuǎn)悠,東瞅瞅,西望望。發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處不知何時多了倆籠子,分別裝著一群小雞和一只小黑狗。姥姥說,小狗小雞都剛幾個月,暫時關(guān)在籠子里。小雞們在追逐打鬧,小狗卻在一旁落寞,孤孤單單的??吹竭@情形,我走過去,打開籠子,把小狗抱出來,撫摸著它,它的毛軟軟的,像綢布似的,摸起來很舒服。把它放到地上后,非常激動,蹦著跳著,并一個勁沖我擺著它短短的尾巴。我順手扔給它一根玉米稈,它用嘴含,含不住,就用爪子撓著它玩,還打著滾兒。我不時撫摸它,一撫摸它就扭頭啃我手指。它的牙軟軟的,還不如我的手指頭硬呢!我試著把手指放到它口里,它咬不動,就一個勁的舔,舔的手指癢癢的,怪舒服。
和小狗玩了一會,我又到了雞籠跟前,想逗弄逗弄小雞。大部分小雞的顏色大都黃黃的,只有幾只是白色,毛絨絨的,真可愛。小雞看到我來了,對它們來說,我可是龐然大物呀!都害怕的樣子,嘰嘰叫著,擠到了一個角落。我才不管呢!毫不客氣提溜了一只小雞,把它輕輕攥在我的左手里。這只小雞害怕地瑟瑟發(fā)抖,用驚恐的目光瞅著我。我用右手輕輕撫摸著它,它的毛也非常柔軟,很快它鎮(zhèn)定下來了。我喂它幾顆小米粒,幾下就吃完了。它啄食的樣子很可愛,啄一口一抬頭,啄一口一抬頭我把它放回籠子,又從一群小雞里找了只塊頭比較大的,姥姥說那是只公雞。把它放到小狗面前。小狗停止了玩玉米桿,歪著頭看著它,沒想到,小雞脖子先是一縮,然后頭部快速前移,毫不客氣地把小狗啄了一下,小狗嚇得倒退了好幾步,然后膽怯的咆哮了一聲。我看小狗尾巴都夾起來了。我想:原來并不是雞都怕狗啊!哈哈!小狗小雞都沒長大,都沒有經(jīng)歷,孰強孰弱還互不摸底呢!怪不得俗語說初生牛犢不怕虎。
又過了一會,媽媽把菜整理好了,要回家。姥姥家的小動物們真可愛啊,真不舍得離開。
小學(xué)生作文可愛的小動物 篇2
戰(zhàn)奶奶送給我一只剛滿月的波斯貓。它胖胖的、圓滾滾 的,周身長滿雪白雪白的長毛,用手一摸軟軟的、暖暖的、滑溜溜的,真像一團(tuán)可愛的小白絨球;它的小嘴兒、小鼻子都 是粉嘟嘟的,那小嘴兒像沒底邊的三角形,那小鼻子像把角 磨得圓滑的倒三角形。真逗!它雖然剛剛滿月,卻長出了長 長的胡子,一抖一抖的,又神氣乂漂亮,腦門上還有一個黑 點點兒。我很喜歡它,還給它起了一個高貴美麗的名字—白雪公主。
“白雪公主”剛一來到我家,就急著要“解溲”,我就把 它送到衛(wèi)生間的一個角落處。它可真講衛(wèi)生,記性也真好,就這么一次以后,每次大小便它都會不聲不響地溜到那兒去。過 了幾天,它的身上有點臟了,我就想給它洗個澡??刹恢獮?何,它望著水盆偏不肯進(jìn)去,你推它,它就往后退,叫得可 憐巴巴的,沒辦法,只好“武力解決”,把它硬按到水中,往 上撩水。開始時,它還有點反抗情緒,當(dāng)我給它揉“洗發(fā)香 波”時,它就顯出很舒服的樣子,聽?wèi){擺布了。就是給它摳 眼屎,它也很順從,真像一個聽話的小乖乖。
它很活潑,很貪玩。一只線團(tuán),一個乒乓球,它都會熱 熱鬧鬧地玩上好一陣子。玩線團(tuán)時,那才逗哩!你看,它先 好奇地打量一番,小心翼翼地用爪子碰一碰,見線團(tuán)很老實, 它的膽子就大起來,開始滾動線團(tuán),越滾越歡;一會兒跑前, —會兒追后,一會兒撓一爪,一會兒打個滾兒,有時還會機 靈地朝四周瞧一瞧。
它跟我是“鐵哥們兒”。我一放學(xué)回來,它準(zhǔn)會“咪、咪、 咪”地叫著,像在喊口號歡迎我歸來;我去放書包,它就跑 前跑后纏著我;我坐在沙發(fā)上,它又跳到我懷中,細(xì)聲慢氣 地叫上幾聲,親呢地舔我的手心。這時,我也會用臉貼近它, 蹭蹭它的長毛,以示回報。
“白雪公主”也有惹我生氣的時候。那天,我用了五天的 時間終于制作出一只風(fēng)箏,放在桌上后我出去了?;貋頃r,那 風(fēng)箏已經(jīng)被它撕扯得稀爛,竹框也散架子了。我氣極了,一 把抓住它的脖子,拎起來,又扔到地上。它似乎知道自己闖 了大禍,腳尖踮起,身子弓起,眼睹里流露出畏懼的神情,怯 生生地望著我。我真想狠狠地教訓(xùn)它,可一見到可憐巴巴的 小樣兒,心里一軟,鼻子一酸,就趴到床上哭起來。它跳上 床來,圍著我不停地叫,好像在作檢討;一會兒舔我的手,一 會兒蹭我的臉,像在贖罪,又像在安慰我。真沒辦法,我只 好同它握手言和。
兩個月以后,“白雪公主”長大了。一天晚上,我突然發(fā) 現(xiàn)它的眼睛變了,一只變成了朱紅色,一只變成了淺藍(lán)色。黑 暗中,它們迸射出兩道迷人的光彩,仿佛是兩顆寶石在閃閃 發(fā)光,我簡直不敢相信那竟是它的一對眼睛!
后來,“白雪公主”被一個小弟弟死皮賴臉地奪走了,帶 到幾百里以外的一個小城。半年過去了,可它仍然經(jīng)常闖進(jìn) 我的夢中。
“白雪公主”,我可愛的小朋友,你夢中也見過我嗎?
小學(xué)生作文可愛的小動物 篇3
我家的那只小貓啊,可調(diào)皮啦。一次,我趴在床上,故 意拉著一根小繩抖來抖去。果然,不一會兒,小貓就發(fā)現(xiàn)并 死死盯住了這個目標(biāo)。你看它身子后弓,前爪按地,頭緊貼 在地上,看那樣子,真像是一把待發(fā)的弓,又像是在警告我: “注意,我要進(jìn)攻了!”隨后,它像離弦的箭一樣沖向繩子,一 下子就緊緊地抓住了 “獵物”。我往上一提,小貓一下子站起 來,活像一位芭蕾舞演員。
這只小貓不僅調(diào)皮,還很挑食呢。哪頓飯要是沒有鮮魚, 它便會小嘴一撅,走到你身邊輕輕蹭你的腿,仰著頭可憐巴 巴地望著你“喵嗚,喵嗚”地直叫。有時,你往它的小碗里 放一條活蹦亂跳的魚,它就朝你感激地叫一聲,叼起小魚跑 到院子里去吃。干渴的小魚驚恐地掙扎著,小貓的勁頭可上來了。它用一只前爪按住小魚的頭.另一只前爪則來回地?fù)闲◆~的背。顯然,它是想逗逗小魚.可小魚卻掙扎著直打挺兒。小貓銜起小魚,來回甩了幾下,然后叭地掉在地上。小 魚跳起來,小貓倒是踱著方步,慢慢地繞著小魚走了幾圏,忽 地又撲上去……不出幾個回合,小魚已有氣無力了。這時的 小貓像個得勝的大將軍.幵始享用。
吃完飯,小貓就開始冼臉準(zhǔn)備睡覺了??此鼉蓷l后腿坐 在地上,兩只前爪在臉上擦呀擦呀的,小舌頭還一甩一甩的, 不僅舔干凈了嘴邊的油膩,還洗下凈了自己的小手。
小貓冼漱完畢,就跑到太陽底下,呼呼地睡去了……
小學(xué)生作文可愛的小動物 篇4
去年,表姐送給爺爺家一只小山羊。它一身雪白絨毛,顯 得干凈利索;四只腿粗壯有力,小小的蹄子分成兩瓣,每瓣 上都穿著一只“小皮鞋”。別看它小,可跑起來誰也比不上呢。 小山羊的尾巴不長,常向上翹著,只要一見到熟人,它就一 邊搖著小尾巴,一邊“咩、咩”地叫著,熱情地向你跑來。它有一雙機敏的耳朵,每聽到一點奇懌的聲音,耳朵就會立刻豎起來,耳孔向著發(fā)聲音的方向。嘴巴下有幾根又稀又短的胡子。非常惹人喜愛。
吃過晚飯.我經(jīng)常和爺爺去放羊。小山羊愛吃好多種草, 其屮最愛吃的是紋紋草、水稗草、扁竹竹、根蔓……我發(fā)現(xiàn) 它吃草很特別。它咬住一點兒草,頭往上一頂,再向后一扯, 就把草扯斷了,匆匆嚼幾口就吞了下去。這引起了我的好奇,
心想:“它為什么這樣吃草呢?”我扳開它的嘴一看.原來它 不長上牙,只長著幾個玉一樣的下牙。小山羊吃草很不老實, 這兒一口.那兒一口,總是跪在羊媽媽的身邊,專挑又嫩又 新鮮的草吃,羊媽媽總是讓著它。
小山羊機靈活潑.淘氣可愛。有時它耳朵一豎,頭一低, 就向羊媽媽沖去,羊媽媽也毫不客氣地用頭相迎.小山羊當(dāng) 然不是對手,頂痛了,它就小屁股一顛一顛地跑開了。
有一天,發(fā)生了一件很有趣的事。我和爺爺準(zhǔn)備帶小山 羊去玩??墒遣恢∩窖虻侥睦锶チ耍蠹壹钡玫教幷?。我 進(jìn)屋拿東西,忽然發(fā)現(xiàn)小山羊臥在爺爺?shù)纳嘲l(fā)床上,我大聲 喊:“大家快來看??!小山羊在這兒?!贝蠹铱粗∩窖蚰穷B 皮勁兒,覺得十分好笑。這時.小山羊跳下床,跑到我們跟 前,嗅嗅我們的腳,咬咬我們的衣角,表示親熱。
小山羊有時高興了,就這跳那跳;有時往高一跳,身子 還不時扭動,好像在給人表演高超的雜技。
小山羊就是這樣生機勃勃,給我們平靜的小家?guī)砹藲g樂。
小學(xué)生作文可愛的小動物 篇5
小白兔長一身白色長毛。兩只耳朵,一會兒豎直,一會兒 放平。眼睛紅紅的.又圓又亮,好像兩顆紅寶石。小白免的 前腿短,后腿長,善于奔跑跳躍。我最喜歡看小白兔跳高了。 起跳時,它后腿用力一蹬,前腿微收;下落時,把前腿一伸先著地,后腿才跟著落下來。有時它把前腿抬起,挺直身子用后腿站起來,十分滑稽、好玩。
小白兔膽子特別小.稍有一點聲音,就把兩只耳朵直立起來,身體緊縮成一團(tuán),準(zhǔn)備逃跑.直到聲音沒有了,才恢 復(fù)常態(tài)。一次我喂它們,無意中吹起口哨,它們立即丟下食 物,飛快地竄回窩里,半天才露出頭來。小白免的膽子真小??!
經(jīng)過一段時間的喂養(yǎng)和觀察,我發(fā)現(xiàn)小白兔最愛吃菜葉、蘿卜,還吃饅頭、面食等,秋天的楊樹葉也吃得津津有味。一 次,我給它們一塊點心,兩只兔子竟搶了起來,連掉的一點 渣渣也舔干凈了,可見它們很喜歡甜食。
那年的十二月初,我發(fā)現(xiàn)母免的肚子發(fā)圓,兩邊各出現(xiàn) 了一個小“尖”,也不像從前那樣歡蹦亂跳了。過了幾天,我 又發(fā)現(xiàn)窩里有一堆潔白的兔毛。老師說:“這是母兔生小兔前 的表現(xiàn)。它把胸部和乳頭旁的毛用嘴撕下來,給小兔墊窩?!?下午,母兔回窩不再出來了。天黑前后,4只粉紅色的兔仔降 生了。到了第五天,兔仔身上長出了白毛。又過了一個星期, 小兔睜幵了眼瞎,4只雪白的小兔跟著它們的爸爸媽媽快活地跑出窩,盡情地玩著,遠(yuǎn)看就像滾動著的幾個雪球,實在 惹人喜愛。
小學(xué)生作文可愛的小動物 篇6
小動物的作文:可愛的小白兔作文,小學(xué)生日記200字
姐姐家養(yǎng)了一只小白兔。一天我到她家去,小白兔在籠子里,仔細(xì)觀察一下,它還真可愛呢!
紅寶書般的眼睛,小小的鼻子,一張三瓣嘴下面還有兩顆大門牙。更有趣的是那一對招風(fēng)耳,那對耳朵雖然很長,但是很容易被發(fā)現(xiàn),人們只要看到它的耳朵,就能把小兔子找到了。
我給小白兔起的名字叫小棉球。因為它的毛很白,摸起來軟軟的,像棉花一樣白,一樣軟。再加上它縮成一團(tuán)像只球,真是名副其實的小棉球!
可是它還有一個名字叫小發(fā)瘋,因為它總是閑不住,讓大家也跟著不得安寧。這不,它又來了。有一天,我正坐在電視前津津有味看著電視,突然覺得一只軟軟的,毛毛的球在我的腳上來回蹭,我下了一跳!原來是小棉球??此臉幼?,它好像在說:陪我玩吧,陪我玩吧。我便對它說:小棉球,你自己玩,我看電視呢,沒空陪你。說完又繼續(xù)看電視了,小棉球也知趣的走了??烧l知小棉球不一會的功夫有跑來了,這回不是找我,而是找電視機,不知道是成心報復(fù)我不陪它玩,還是犯了瘋兔癥。一會從這頭跑到那頭,一會從那頭跑到這頭,我又是握著拳頭瞪眼,又是使勁的跺腳,可人家小發(fā)瘋卻完全不以為然!我忍無可忍,于是就大聲吼著:小發(fā)瘋,你真是名副其實,趕快回去,別搗亂!小發(fā)瘋看到我這個樣子,好像很害怕,乖乖的回到了籠子里。
小棉球是一只溫順的兔子,而小發(fā)瘋卻是個很頑皮的兔子,這兩個名字出是出于我對兔子的一種稱呼,怎么樣?取的還算恰當(dāng)吧!
小學(xué)生作文可愛的小動物 篇7
爸爸養(yǎng)著很多熱帶魚,都是魚中佳品—燕魚。
燕魚的學(xué)名叫“神仙魚”,也叫“天使魚”。從側(cè)面看,它 很像掠空而過的飛燕,它在水中游動的姿態(tài)又像活潑的天使, 也像文靜的少女。爸爸按點喂食,定期換水,喂養(yǎng)得特別精心。
燕魚的頭較小,身很寬,尾巴特別長,整個身體像一 個三角形。燕魚的腹鰭就像老爺爺長長的胡須,背鰭如一把 展開的扇子,尾鰭似仙女揮動的彩帶。長長的魚鰭漂動在水 中十分好看。燕魚的顏色五彩繽紛,全身烏黑的是墨燕,黑 白相間的是黑白燕,頭黃身銀的是金頭燕……
爸爸在大魚缸里為三對種魚隔成三間房子,最前面是墨燕.它就像披盔戴甲的將軍,在自己的領(lǐng)地里巡視著;黑白 燕最文靜,它住在中間,游動起來像婀娜多姿的仙女在翩翩 起舞;最調(diào)皮的要數(shù)金頭燕了,它就像勇猛好斗的武士,一 會兒用嘴頂頂玻璃,一會兒又用頭碰碰隔板,顯得很不友好。 每對種魚的缸底都放著一塊綠色的塑料板,媽媽開玩笑說那 是魚的“席夢思床”,其實那是魚產(chǎn)卵用的。
一天,金頭燕頻頻地舔著板子,爸爸說這是魚產(chǎn)卵前在 清洗產(chǎn)床。我往魚缸前一走,只見公魚怒睜雙眼,張大嘴巴, 對著我沖過來,狠狠地頂著玻璃。原來,它不愿讓人干擾母 魚產(chǎn)卵。一會兒,母魚用腹部貼著板子直直蹭了過去。一行 蠶子般圓溜溜透明的魚卵就出現(xiàn)在淺綠色的板子上,當(dāng)母魚 休息時,公魚就上板子了,它也用腹部在魚卵上蹭了一遍,這 樣魚卵才會出魚,兩條魚就這樣不斷交替.大約半個小吋就 密密麻麻地產(chǎn)了一板子,足有五六百粒。爸爸把板子從水里 提出來,豎著放進(jìn)一個加好溫的小缸里。兩天后,無數(shù)個小 尾巴在板子上左右擺動著。又過了兩天,幼魚全部出來了,針尖大的幼魚一群群聚集在缸角,不仔細(xì)看還以為是落在水底 的灰塵。又過一個星期,幼魚起水了,先吃的是粉狀的“灰 水”。半個月后,幼魚長出了魚鰭,就可以吃剪碎的小蚯蚓了。 一個月后,幼魚就基本長成大燕魚的形狀了。
幾百條小魚在一個魚缸中生活,行動特別整齊,總是集體向一個方向游。它們敏感性極強,只要你輕輕一碰魚缸,它 們就如同聽到命令一樣“唰”地一下子分散開。我特別愛看 這些小魚,看它們歡快地游動,活潑地追逐,看它們爭先恐 后地吃食……小燕魚比大燕魚更有一番情趣。
小學(xué)生作文可愛的小動物 篇8
近些天,我們巷里又多了一個小伙伴—小狗。
它全身毛茸茸的,白一塊,黑一塊,花溜溜的,誰見了, 都要看一看,摸一摸。
它剛來到這個陌生的地方,總是用鼻子到處嗅,機警的 小耳朵不停地轉(zhuǎn)動,好奇地到處跑。一見生人,它就向后倒 退一步,弓著腰,豎著耳朵,尾巴不停地擺動,做出一副要 咬人的姿態(tài)。
和它混熟了,它一見你,就會從老遠(yuǎn)跑來,在你腳邊竄 來竄去,不時地用兩只前爪抱住你的腿,嘴里不停地發(fā)出響聲。
沒事時,它就去追趕雞、鴨,把它們弄得到處亂跳,可它卻認(rèn)為是最好的娛樂。
它睡覺時常蜷著身子,把頭放在外面,一有動靜,就一 骨碌爬起來,擺出挑戰(zhàn)的架勢。
有時人在生氣,如果它湊過去了,人就會罵它,叫它 “滾”。它像個聽話的孩子,跑到不遠(yuǎn)的地方伏著,還不停地 打滾。這樣,你的怒火就會消退許多,它見了,就又撒嬌地 跑到你腳邊。
自從小狗來到巷里,給我們的生活增添上了一層活潑歡 娛的色彩。
我愛音樂小學(xué)作文集錦8篇
寫好作文是每個學(xué)生成長的關(guān)鍵之一,作文可以幫助我們發(fā)掘自己的創(chuàng)意和想法。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天要向大家介紹一些和“我愛音樂小學(xué)作文”相關(guān)的內(nèi)容,如果這篇文章對你有所啟示請動動手指把它收藏起來!
我愛音樂小學(xué)作文【篇1】
音樂,是令人愉快的,音樂,是令人陶醉的。說起音樂,我肯定會第一個想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次,我在書店里挑選要買的書。挑著挑著,不知什么時候耳邊響起了一首歌曲。我駐足傾聽,覺得這首歌曲非常輕柔,感覺既陌生,有熟悉。
再看看周圍的人,他們都情不自禁地放下手中的書,跟著音樂的旋律哼起來。他們的眼睛微閉起來,個個的臉上都流露出欣賞的表情。
就連書店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟著這首歌曲的旋律一上一下地拍著腿……
我也陶醉在這首音樂中,閉上眼睛,頭也跟著音樂搖晃起來,這時,在我的腦海中出現(xiàn)一種景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看著皎潔的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那間灑遍了銀光,海浪在不停地起伏著,好像再說著悄悄話……
我正陶醉在這首曲子里,忽然,一陣鈴聲把我嚇了一跳,哦,原來要關(guān)門了,我戀戀不舍的離開了書店。從此我記住了這首美妙的歌曲——《月光曲》。
同學(xué)們,你們也聽聽吧,你們也會陶醉在其中!
我愛音樂小學(xué)作文【篇2】
在寧靜的夜晚里,那一陣陣美妙的樂曲,那動聽而誘人的聲音,讓人陶醉,讓人心碎,沉醉了無數(shù)的星星,也沉醉了我們的世界,也燃燒了我們的心里,愿旋律的音樂,永遠(yuǎn)與你相伴,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)
“噢——上音樂課了!”看見方老師捧著音樂書走進(jìn)教室,同學(xué)們情不自禁地歡呼起來,方老師站在講臺上笑瞇瞇地對同學(xué)們說:“今天我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課?!痹捯魟偮洌蠹揖蜖幭瓤趾蟮貨_進(jìn)多媒體教室。小讀者們,你們一定會覺得那種場面一定很有趣的。
方老師走進(jìn)多媒體教室,大聲地對同學(xué)們說:“今天我們來學(xué)習(xí)蒙古族的一首歌曲,那就是《那達(dá)慕之歌》?!崩蠋煱聪掳粹o,音響里立刻播出優(yōu)美動聽、清脆悅耳的《那達(dá)慕之歌》,在美妙的歌聲中,我恍如身臨其境,見到了我穿好了蒙古族服裝,跨上了高大威武的駿馬,走進(jìn)寬敞的跑道,槍聲剛響,大家就你追我趕,奮勇向前,爭先恐后地沖向終點。生怕自己輸?shù)?。直到音響的聲音戛然而止,我才從?lián)想中清醒過來。方老師說:“我唱一句,你們唱一句,行嗎?”我們說:“嗯,好的?!庇谑牵覀兙瓦@樣反反復(fù)復(fù)地跟著方老師唱起來。
還沒到一會兒,我們個個都能流利地唱起來。方老師又說:“現(xiàn)在我們來學(xué)怎樣跳舞。先要這樣拉著韁繩,然后讓馬兒揚起前蹄奔騰”音樂課要結(jié)束了,可是同學(xué)們還在唱著、跳著,久久不肯離去,最后大家還是依依不舍地離開了。
多么難忘的一節(jié)音樂課??!我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
我愛音樂小學(xué)作文【篇3】
我不怎么懂音樂,不怎么懂欣賞,更不懂什么叫藝術(shù)的造詣,但我愛聽音樂,愛享受音樂。
音樂真是個奇妙的東西,它將一個個詞,一句句話,譜寫成優(yōu)美的歌,傳入每個人心中。歌有柔情似水,有激越悲壯,又有搞笑幽默。各種不同的樂曲構(gòu)成了一片音樂之海,而我們只不過是音樂海中的一條小魚,享受在其中,徜徉在其中。
我愛聽音樂,音樂中的每一個歌詞如同一滴滴小水珠滴落在白霧盤中,清脆好聽。一首好的歌能讓人放松心智,活躍生活,陶冶心靈,真美。
音樂無處不在。在電腦上,在Mp3中,在手機里,在生活內(nèi),音樂無時無刻會響起。古典音樂圓渾柔美,現(xiàn)代音樂優(yōu)雅動聽,不管哪一種音樂都能在生活中跳躍、升華。
如今,在我們這個聲音的世界中,音樂成了不可分割的一部分,也成了生活中不可缺少的一部分。在電視劇,動畫片中都有主題曲,插曲,片尾曲穿叉其中。生活離不開音樂,音樂也離不開生活。音樂是一種無與倫比的藝術(shù),它獨特,獨特到它好像不是藝術(shù),而是以另一種方式以人的姿態(tài)呈現(xiàn)在眼前,一曲曲歌像一個個透明、純潔的精靈,沒留下一點點蛛絲馬跡,猶如一泓甜美的甘泉,源源不斷地給心靈澆水,給予心靈滋潤。
在音樂中徜徉,在音樂中感悟,在音樂中享受,多么美妙。享受音樂,享受生活,讓音樂唱出生活,讓生活飄出音樂。
我愛音樂小學(xué)作文【篇4】
在我成長的路上,曾經(jīng)有一個人,在我高興時與我分享,當(dāng)我委屈時,給予我安慰,當(dāng)我受傷時,撫慰我的心靈,他一直伴了我9年,我驀然回首,他卻早已深刻于我心中。
他留著一個小平頭,有著一雙炯炯有神的眼睛,耳朵上常常塞著一對像逗號似的耳機,嘴巴一笑,就會露出兩個小酒窩。
他雖然沒有明星一樣的嗓子,也不是當(dāng)歌手的料,但是他卻對音樂情有獨鐘。因此,他總能擠出一點兒時間聽音樂。
有一個陽光燦爛的星期五,下課鈴在第三節(jié)課的最后一秒時響起了,同學(xué)們像狂風(fēng)落葉般被掃到了操場上踢足球,有的同學(xué)被掃到了WC,有的同學(xué)還在課室上看書,而我這一個同學(xué)卻十分另類,他不慌不忙地把手伸進(jìn)了抽屜里,拿出手機,把耳機塞進(jìn)了耳朵里,為了不受外界影響時,他把音量調(diào)到最高,全神貫注地盯著手機,專心地記著歌詞,還跟著旋律哼著歌,眼睛半瞇著,顯然在享受著音樂帶來的快樂,這時的他完全沉浸在了音樂當(dāng)中。
過了一會兒,上課鈴響了,本來追逐玩耍的同學(xué)們立刻安靜了下來,有的馬上拿出書來看,有的在紙上寫字,還有的在看書,而他仍然“兩耳不聞窗外事。,一心只聽MP4”。同學(xué)們盯著他,準(zhǔn)備看他笑話,他的同桌看不過眼,抽了他一下,他不但不領(lǐng)情,還對他吼道:“吵什么吵,沒看見我在聽音樂嗎?”他一下子回過頭來,發(fā)現(xiàn)老師正盯著他,他嚇得MP4都掉了。
他就是這樣一個人。我想,也許我們的生活是因為有了這樣的人,才會變得多姿多彩。
我愛音樂小學(xué)作文【篇5】
午后的陽光慵懶地灑進(jìn)了我的房間,窗戶外面除了樹上鳥兒飛動時,掠過的聲音,一切都是那么安逸、平靜。
我突然興趣十足,在鋼琴旁坐下,拿出《愛的紀(jì)念》琴譜。好久沒有彈琴了,我活動了一下手指,在琴鍵上輕柔地彈奏了起來。多么美妙的旋律?。∷查g讓我浮躁的心安靜下來,仿佛回到了童年快樂的時光,手指一會在高音區(qū)域歡快地跳動著,發(fā)出清脆的音色,一會在低音區(qū)域輕盈地漫步著,發(fā)出渾厚的音律。彈著彈著,我的眉心舒展了,原本因為朋友失約而郁悶的心情,在這高低起伏的音節(jié)里漸漸散去,那一個個跳動的音符讓我忘記了不開心,優(yōu)美的旋律讓我快樂起來,陶醉在它的意境中。
音樂就像浩瀚的海洋,而我就是一條小魚,在音樂的海洋里快樂地遨游著。
我愛音樂小學(xué)作文【篇6】
我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭,經(jīng)常傾聽著那美妙的音樂,進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。
它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動的熱帶魚,在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門大炮,仿佛將要與敵人展開激烈的交戰(zhàn)。
中間有兩個船艙,其中一個船艙,伸出了一個舵,舵上畫著神秘圖案,它就是音樂盒的弦。假如不擰動它,音樂盒就無法發(fā)出動聽的聲音。只要擰動幾圈,就會響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛麗絲》,它非常動聽,真有繞梁三日的感覺,百聽不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候,我就轉(zhuǎn)動舵輪,讓音樂響起,聽著音樂我的疲勞感頓時消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛我的音樂盒,我愛輪船模型,它伴隨我快樂成長。
我愛音樂小學(xué)作文【篇7】
我有一位音樂老師,她對工作很負(fù)責(zé)!
有的音樂老師不按時上課,連課本都不看一看,而這位老師教我們學(xué)課本。
她姓趙,我們叫她趙老師,她長得很高,長長的頭發(fā),大大的眼睛,長得很漂亮,但是很嚴(yán)肅!衣服是一天換一件,她給我們上過幾節(jié)音樂課,每次衣服都不一樣,有點臭美!
上課,先是用油腔怪掉的聲音唱:“趙老師你好,你好,你好,趙老師你好!”一次我們在唱歌,她忽然說:“你們有彈過吉他的.麼?”我們異口同聲地說:“沒有。”只聽蓋雨軒輕聲說:“吉他我們倒沒彈過,倒談過掃把苗!”我們偷偷的在笑。
總之,這個音樂老師一在,我們班就發(fā)生許多趣事,蓋鵬超還經(jīng)常在背后學(xué)趙老師一扭一扭的下樓梯,笑聲總回蕩在我們五(3)班!
這個音樂老師是有點潔癖,但我們都很喜歡她!
……
我愛音樂小學(xué)作文【篇8】
清晨的森林出奇的安靜,讓人毛骨悚然。
“布谷,布谷,“叮嚀,叮嚀”,森林里已經(jīng)陸續(xù)傳出鳥姑娘的歌唱聲,真動聽!小花、小草、小樹都已穿上了露珠阿姨給它們織成的水衣,戴上了漂亮的裝飾品,它們嘰嘰喳喳的討論著誰更加漂亮,加上瀑布哥哥的歌聲,森林里的音樂已經(jīng)開始了,這個自然樂隊已經(jīng)唱出了開場奏。大家可開心了,“丁丁”,“丁丁”,從不遠(yuǎn)處傳來了伐木聲,工人的吼聲。
“嘀嗒”,這聲音把花姑娘和草姑娘都嚇哭了,小樹雖然膽子大,但也脫下了水衣,去安慰小花小草了,但鳥姑娘卻仍舊,唱著歌,這森林之聲慢慢飄出了幽谷,“沙沙”,鐮刀小弟賣力的割著小麥,聽見了歌聲,農(nóng)民伯伯也放下了鐮刀小弟,坐在田梗上欣賞起樂聲。
“嗦嗦”從果園里傳出了聲音,那是什么呢?哦!原來是果子成熟了,果農(nóng)們個個臉上洋溢著喜氣,似乎在計算今年的收成呢!就連果樹上的果實也為他們開心,一個個搖頭晃腦的,跟葉子姐姐跳起了豐收舞,發(fā)出“沙沙”的響聲。
河面上,停泊著一只漁船,漁民站在船頭,欣賞清晨美景,欣賞清晨之聲,將手中的魚網(wǎng)撒入水中,“嗖”的一聲網(wǎng)落入了水中……
“沙沙”湖面上響起了秋風(fēng),水面上泛起了漣漪,漁民帶著一天的收成,搖起小槳“吱呀,吱呀”,水面的水紋一圈圈的擴大了出去,水姑娘也彈起了它的曲子。
夜晚即將降臨,蟋蟀在叢中“咕咕”,“咕咕”,不斷的鳴叫,似乎在等待什么,又像在迎接什么,因為它的叫聲,站在草野上,空蕩蕩的,溪水都已漸漸矮去,河底的石頭小弟時不時地探出小腦袋向四周望望,呼吸著新鮮的空氣,似乎在尋找夜晚的演唱家蟋蟀哥哥正在哪里演奏它的音樂?
秋天景美,色美……處處美,但最美的最動聽的仍是秋天的音樂。