幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

狼獾讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-09-11 狼獾讀后感

狼獾讀后感(通用八篇)。

書(shū)是人類(lèi)的明燈,幫助人類(lèi)打開(kāi)黑夜的大門(mén),讀過(guò)作品后,我心中久久不能平靜。如何寫(xiě)出有自我特色的作品讀后感呢?我們搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“狼獾讀后感”。

狼獾讀后感【篇1】

《兵猴傳奇》是中國(guó)作家沈石溪的一部動(dòng)物小說(shuō),主人公大白牙是一只生性好動(dòng)的金絲猴,他愛(ài)上了戰(zhàn)斗成了一只兵猴,最后與綠頭烏雕戰(zhàn)斗到同歸于盡。

大白牙不幸失去母親,他自己奇跡般地活了下來(lái),還練就了打架斗毆的好身手。后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)中,它喜歡上了被敬佩的感覺(jué),成了兵猴。在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,大白牙展現(xiàn)了自己存在的意義。他為自己生活過(guò)的薩蠻猴群做出壯烈的犧牲,他的勇敢擔(dān)當(dāng)舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。

這本書(shū)給我?guī)?lái)最深刻的啟示是――要做一個(gè)有作為的人!

一朵花,與其被人玩弄,不如散發(fā)香氣美化世界;一顆種子,與其等待陳腐,不如趁早發(fā)芽長(zhǎng)大結(jié)果;一個(gè)人,與其被動(dòng)等待,不如主動(dòng)去拼搏去爭(zhēng)取。任何人都不應(yīng)該碌碌無(wú)為地過(guò)完一生,既然來(lái)此世界一遭,總要有所作為。

我們要學(xué)習(xí)大白牙即使面臨危險(xiǎn),也要為猴群做出貢獻(xiàn)的那股精神,爭(zhēng)取讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)展現(xiàn),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),總有一天,你能展示出自己存在的價(jià)值,這樣的你才配擁有掌聲和贊嘆!

狼獾讀后感【篇2】

最近,我讀了《狼獾與少年》,它是由動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪爺爺寫(xiě)的,我非常喜歡這個(gè)故事。它主要講述了一個(gè)名叫水秧兒的少年與三只狼獾從開(kāi)始的相互敵對(duì)、戒備到互相幫助、共渡難關(guān),最后建立了深厚友誼的故事。文章結(jié)尾寫(xiě)到水秧兒的爸爸最后瞄準(zhǔn)獵槍準(zhǔn)備射殺母狼獾的時(shí)候,水秧兒不惜用身體護(hù)住幾只狼獾來(lái)阻止他爸爸。我被水秧兒的行為感動(dòng)了,因?yàn)樗幌『碑?dāng)獵王的兒子,他只是想幫助狼獾朋友們擺脫困境。

通過(guò)對(duì)這個(gè)故事的閱讀,我知道了人與動(dòng)物是有感情的,只要我們不去傷害它們,它們也不會(huì)來(lái)攻擊我們?nèi)祟?lèi),甚至有時(shí)當(dāng)人類(lèi)處在危難時(shí)刻,它們還會(huì)過(guò)來(lái)幫助我們,就像故事里的母狼獾最后伸出援手救起落水的水秧兒。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。我奶奶家住在山里,我聽(tīng)爸爸說(shuō)以前人們?cè)谏缴喜紳M(mǎn)了陷阱和網(wǎng)來(lái)捕殺動(dòng)物來(lái)維持生計(jì),現(xiàn)在人們生活好了,意識(shí)也提上去了,山里頭的動(dòng)物們又多了起來(lái)。我還經(jīng)??吹叫∷墒?,小兔子在樹(shù)林里上竄下跳呢。

魚(yú)兒在水中暢游,鳥(niǎo)兒在藍(lán)天翱翔,牛羊在草原奔跑,駱駝在沙漠中穿行,虎豹在森林里棲息多么和諧美好呀!而沒(méi)有了動(dòng)物,我們將多么孤單。我們要保護(hù)動(dòng)物、退耕還林、植樹(shù)造林。放下手中的屠刀,不要亂捕濫殺、亂砍濫伐,減少對(duì)自然環(huán)境的污染,愛(ài)護(hù)它們的家園,與動(dòng)物們和平共處,共同在這美麗的地球上生活下去。

狼獾讀后感【篇3】

格里什是一個(gè)獵人,和他的老朋友:一直禿尾獵犬。是為了保衛(wèi)格里什的斷尾至死,所以格里什非常愛(ài)和珍惜這位忠實(shí)的朋友。

格里什克帶著禿尾獵犬來(lái)到了大森林里,槍栓一響,一只駝鹿應(yīng)聲倒下,正當(dāng)格里什克撿起那只駝鹿時(shí),禿尾獵犬沖著草叢里“汪、汪、汪”地叫著,格里什克定睛往草叢里一看,原來(lái)是一只小駝鹿,他心里一軟,收養(yǎng)了這只小駝鹿。

他非常喜歡小鹿。他把它帶回營(yíng)地,喂它牛奶,給它洗澡,還有馴鹿只能從人類(lèi)身上獲得的有機(jī)鹽。日子一天天的過(guò)去,有一天格里什克發(fā)現(xiàn)小駝鹿再也不能鉆進(jìn)帳篷里了,只能將它放養(yǎng)到了帳篷外面,可是小駝鹿不甘心,執(zhí)意要回到帳篷里,所以它總是頂撞格里什克,最后他實(shí)在不耐煩了,只好把小駝鹿用繩子綁在了外面,雖然它身體安靜了,可是心里卻是不平靜,一整天都在“呼···呼···”地叫著。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,格里什一直守護(hù)著這只小麋鹿,直到他老了。他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò),小麋鹿每天都要在他身邊長(zhǎng)大。

在這個(gè)故事中,人與動(dòng)物的和諧一一呈現(xiàn),讓人感受到動(dòng)物的生命力和人與動(dòng)物的真摯感情。

狼獾讀后感【篇4】

【W(wǎng)wW.968Ok.com OK語(yǔ)錄網(wǎng)】

《狼獾河》這本書(shū)是由動(dòng)物小說(shuō)家“格日勒其木格·黑鶴”編制的,是他今年來(lái)關(guān)于森林的動(dòng)物小說(shuō)薈萃;這本書(shū)很有分寸感,每一篇小說(shuō)都閃耀著詩(shī)的文采,每一個(gè)字都打磨得閃閃發(fā)亮,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,圖片與文字珠聯(lián)璧合,構(gòu)成了森林中詩(shī)一般的意境。

這本書(shū)中的每一個(gè)小故事都很動(dòng)人,大自然、人類(lèi)、動(dòng)物……是完整、和諧的統(tǒng)一體。他們之間互相依靠,共同生存,但是又有各自的生存方式。

動(dòng)物對(duì)人類(lèi)只是暫時(shí)的依賴(lài),但是它們最終是屬于大自然的,我欣賞《狼獾河》中那幾頭回來(lái)補(bǔ)充鹽分的馴鹿,為了生存,它們不得不從人類(lèi)那里得到鹽。但它們更渴望回歸大自然,回歸自己應(yīng)該生活的地方。大自然是神圣的,原野的召喚在時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)它們要走得更遠(yuǎn),讓它們找回自己的生活、自己的個(gè)性,勇敢地走出去。

《狼獾河》這段傳奇故事是在敖魯古雅這個(gè)神秘的村子里發(fā)生的。它靜靜地伏臥在大興安嶺原始森林深處,犴、馴鹿、狼獾、雕鸮、熊、狼等隱秘的動(dòng)物在那里自如出沒(méi),那些擁有山林對(duì)話(huà)能力的鄂溫克獵民的神秘歌聲也在山林中回蕩。

最讓我震撼的是狼獾和狼大戰(zhàn)的局面,狼獾的沉穩(wěn)、勇敢、機(jī)智,敢于藐視一切的大無(wú)畏精神讓我驚嘆。狼獾采取了不同的方式與狼周旋,不但飽食了馴鹿還成功地趕跑了惡狼,取得了雙贏效果,難道這種精神不是最值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

本文圍繞一頭馴鹿之死,引來(lái)了勇敢、驍勇的“藍(lán)天勇士”—游隼,靈巧俊俏的狍子,可愛(ài)的花鼠……這些大自然的精靈們,像我們展示了它們各自不同的“生存之道”讓我深刻地體會(huì)到了“適者生存”的道理。

這些動(dòng)物與人類(lèi)發(fā)生的奇異故事令人動(dòng)容、令人心醉,有著渾然天成的和諧,有著令人屏息的美感,讓我在震撼心靈的同時(shí)引發(fā)了我對(duì)自然與生命的思考。

狼獾讀后感【篇5】

最遠(yuǎn),爾讀了一原《兵猴傳偶》,爾很怒悲那原書(shū)模板,他給人鼓勵(lì)戰(zhàn)封迪。

《兵猴傳偶》講訴了一個(gè)沒(méi)有謙五歲的金絲猴明白牙的故事。那故事領(lǐng)熟正在下黎貢山上,明白牙是一個(gè)兵猴。他瞥見(jiàn)了三枚鳥(niǎo)蛋,而他借不克不及吃,他失給猴王吃。而猴王本人吃了一枚,給王后一枚,最初一枚給了明白牙。明白牙知敘,蛋沒(méi)有是皂吃的,必定是要本人來(lái)臨陣脫逃。它沒(méi)有是膽怯,而是快樂(lè)。

它之以是是兵猴是果為它殺敵英勇,并且另有二顆尖尖的明白牙。到了早晨,薩謙猴群一個(gè)個(gè)的爬上山,快到山頂?shù)臅r(shí)分他們皆停了高去。本去山頂有一只綠頭黑雕,綠頭黑雕不斷以去對(duì)薩謙猴群高腳,雖然他們被稱(chēng)為飛猴,但它們其實(shí)不會(huì)飛,也總追不外綠頭黑雕的逃捕,它們也拿綠頭黑雕出有規(guī)定,因而,才派明白牙來(lái)。明白牙思維上也開(kāi)端奮斗起去,來(lái),借是沒(méi)有來(lái),他知敘他基本便沒(méi)有是綠頭黑雕的敵手,但為了族群,他來(lái)了。地一明,他便要來(lái)送命。天黑了,綠頭黑雕進(jìn)來(lái)尋食了,明白牙下來(lái)了,自殺死了二只小綠頭黑雕,他戰(zhàn)綠頭黑雕異回于盡了。

爾欽佩明白牙的英勇,為了團(tuán)體,沒(méi)有怕就義本人,爾欽佩明白牙的貢獻(xiàn),為了團(tuán)體一往無(wú)前。爾要教明白牙的英勇,對(duì)峙,貢獻(xiàn)精力,是本人成為有效之才,為班級(jí),為教校。為故國(guó)做沒(méi)奉獻(xiàn)。

狼獾讀后感【篇6】

各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應(yīng)讀我的文章!若為比翼雙飛鳥(niǎo),定是人間有情人!若讀此篇優(yōu)秀文,必成天上比翼鳥(niǎo)!

爸爸給我買(mǎi)了一套書(shū),名叫沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)大全,我最喜歡的一本書(shū)就是《兵猴傳奇》了!我用了2天的時(shí)間來(lái)看這本書(shū),里面分別講了山鷹、兵猴、警犬……我最喜歡的 篇章就是兵猴傳奇了!

我來(lái)說(shuō)說(shuō)兵猴傳奇:金絲猴是靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,享有“飛猴”之美譽(yù)。金絲猴是以樹(shù)葉和漿果為主食,也愛(ài)吃鳥(niǎo)、蛙各種鳥(niǎo)蛋。一天,猴王發(fā)現(xiàn)了三顆鳥(niǎo)蛋,其中一個(gè)給了大白牙,但是,猴王有個(gè)要求:讓大白牙殺死綠頭烏雕,大白牙答應(yīng)了。到了這一天,等綠頭烏雕飛遠(yuǎn)了,大白牙登上了鳥(niǎo)巢,殺死了幼兒,雖然,幼兒死了,但大白牙也死了!最后,猴王想:我怎么就這么傻?我居然沒(méi)有幫助我的同伴,我是因?yàn)槲易约海瑸榱藙e的猴,但是這個(gè)家里失去了一名勇敢的同志,這名同志,和幾年前的五名同志一樣,敢于和綠頭烏雕作斗爭(zhēng),我永遠(yuǎn)了忘不了這位英雄!

但我一直有個(gè)疑問(wèn),沈石溪為什么寫(xiě)的動(dòng)物就像真實(shí)的一樣呢?直到今天,我終于明白了,原來(lái),他在寫(xiě)每一本書(shū)之前,

他都會(huì)觀察,不是一天,也不是一個(gè)星期,有時(shí)候,他觀察的時(shí)間都比寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)間長(zhǎng)!所以,觀察比什么都重要!

各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應(yīng)讀我的文章!若為比翼雙飛鳥(niǎo),定是人間有情人!若讀此篇優(yōu)秀文,必成天上比翼鳥(niǎo)!

狼獾讀后感【篇7】

暑假里媽媽給我買(mǎi)《少年與狼獾》這本書(shū),這本書(shū)是動(dòng)物小說(shuō)大王之稱(chēng)的沈石溪爺爺寫(xiě)的。讀完這本書(shū)我熱淚盈眶。

它主要講述了一個(gè)名叫水秧兒的少年與三只狼獾從相互敵對(duì)到最后相互幫助,患難與共,建立了深厚情誼的故事。獾一貫與人類(lèi)為敵,為了營(yíng)救自己兩位落水的孩子,它爬上了一位少年的竹筏,這位少年叫水秧兒。起初水秧兒是想占有狼獾一家,可是后來(lái)母狼獾為了救孩子,不顧自己的生命安危,感染了水秧兒,水秧兒動(dòng)了惻隱之心,救起了狼獾一家。可天不隨人愿,老天偏偏給水秧兒開(kāi)了個(gè)玩笑。水秧兒的木筏撞在了磯石上散了架。水秧兒面臨著被漩渦卷走的危險(xiǎn),這時(shí)是母狼獾伸出了援手救起了水秧兒。狼獾一家和水秧兒困在了懸崖上,水秧兒與狼獾一起經(jīng)歷磨難,一起渡過(guò)難關(guān),互相熟悉并有了感情,結(jié)下了友誼。當(dāng)水秧兒的爸爸來(lái)救水秧兒,望見(jiàn)狼獾一家時(shí),正要舉槍射擊,是水秧兒擋在爸爸的槍口前,幫狼獾一家逃脫。

故事中的狼獾,在少年水秧兒的木筏被江水沖散落水后,狼獾咬著少年的手腕把他救上岸。所以動(dòng)物也是有感情的,我們不要隨意去傷害它們,就像廣告里說(shuō)的沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有傷害。地球是人類(lèi)與動(dòng)物共同的家園,我們要和平共處,保持生態(tài)平衡,才能使大自然氣象萬(wàn)千,生機(jī)勃勃!

狼獾讀后感【篇8】

在暑假里,我看了許多的課外讀物。其中沈石溪的《少年與狼獾》讓我印象深刻。

故事講述的是少年水秧兒和一個(gè)狼獾家庭的故事。在暴雨過(guò)后,十五歲的水秧兒劃著木筏給父親送糧食,在路上遇到狼獾。他偶然才救下了狼獾。后來(lái)母狼獾為了感恩又把墜入激流中的水秧兒救出。他們被困在陡崖下,陷入絕境。母狼獾頑強(qiáng)地爬上陡崖,帶回了食物,水秧兒也與惡鷹決斗,保護(hù)了兩只小狼獾。人與狼獾忠難與共,建立了深厚情誼。最后,當(dāng)前來(lái)救援的父親要?dú)⒌衾氢档臅r(shí)候,水秧兒挺身而出,救了狼獾一家。

這本書(shū)里的情節(jié)曲折離奇,描寫(xiě)特別生動(dòng),讓人仿佛身臨其境,親身經(jīng)歷了那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事。書(shū)中有這樣一段描寫(xiě):“惡鷹攻勢(shì)凌厲,不僅揪住水秧兒的肩頭,還用堅(jiān)硬的嘴殼朝水秧兒的臉上亂啄亂咬?!弊x到這里,我體會(huì)到了惡鷹的兇殘與無(wú)情??吹侥咐氢的茄饽:瑧K不忍睹的口腔,看到她為了不讓小家伙挨餓忍痛把兔子帶回來(lái)這個(gè)舉動(dòng),我感受到了母愛(ài)的偉大。

讀完整本書(shū),我深切地體會(huì)到了動(dòng)物也是有人性的,有感情的,你不去傷害它,它也不會(huì)傷害你,甚至在危機(jī)關(guān)頭還去保護(hù)你,就像書(shū)中一樣,狼獾在水秧兒落水時(shí)把他救上岸。在那樣的時(shí)刻,人和動(dòng)物真正成為了朋友。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出馮驥才先生在《珍珠鳥(niǎo)》一文中描寫(xiě)的畫(huà)面——小珍珠鳥(niǎo)在他肩膀睡得那樣熟。是啊,人和動(dòng)物只要真誠(chéng)相待,就可以做到互相依賴(lài),互相關(guān)心。“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害?!痹谶@個(gè)世界上,每一個(gè)生命都是平等的。希望我們都不要隨意去傷害動(dòng)物,更不能為了一己私欲去捕殺動(dòng)物。

狼獾讀后感【篇9】

爸爸給我買(mǎi)了一套書(shū),名叫沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)大全,我最喜歡的一本書(shū)就是《兵猴傳奇》了!我用了2天的時(shí)間來(lái)看這本書(shū),里面分別講了山鷹、兵猴、警犬……我最喜歡的 篇章就是兵猴傳奇了!

我來(lái)說(shuō)說(shuō)兵猴傳奇:金絲猴是靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,享有“飛猴”之美譽(yù)。金絲猴是以樹(shù)葉和漿果為主食,也愛(ài)吃鳥(niǎo)、蛙各種鳥(niǎo)蛋。一天,猴王發(fā)現(xiàn)了三顆鳥(niǎo)蛋,其中一個(gè)給了大白牙,但是,猴王有個(gè)要求:讓大白牙殺死綠頭烏雕,大白牙答應(yīng)了。到了這一天,等綠頭烏雕飛遠(yuǎn)了,大白牙登上了鳥(niǎo)巢,殺死了幼兒,雖然,幼兒死了,但大白牙也死了!最后,猴王想:我怎么就這么傻?我居然沒(méi)有幫助我的同伴,我是因?yàn)槲易约?,為了別的猴,但是這個(gè)家里失去了一名勇敢的同志,這名同志,和幾年前的五名同志一樣,敢于和綠頭烏雕作斗爭(zhēng),我永遠(yuǎn)了忘不了這位英雄!

但我一直有個(gè)疑問(wèn),沈石溪為什么寫(xiě)的動(dòng)物就像真實(shí)的一樣呢?直到今天,我終于明白了,原來(lái),他在寫(xiě)每一本書(shū)之前,他都會(huì)觀察,不是一天,也不是一個(gè)星期,有時(shí)候,他觀察的時(shí)間都比寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)間長(zhǎng)!所以,觀察比什么都重要!

狼獾讀后感【篇10】

在今年的暑假,我讀了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《兵猴傳奇》,這本書(shū)不僅描述了猴子們對(duì)死亡的恐懼,還深深地表現(xiàn)了最寶貴、最溫暖、也最無(wú)私的愛(ài)。在森林里,有一只猴子叫大白牙,它有一對(duì)潔白鋒利的牙齒。因?yàn)榇驍×藙e的入侵猴王,被猴王封為猴兵。文中的兵猴大白牙勇敢、強(qiáng)大。后來(lái),一頭綠頭烏雕經(jīng)常來(lái)猴群捉猴吃,為了打敗它,兵猴大白牙即使已經(jīng)感到深深的恐懼,可它收到了猴王后藍(lán)蝴蝶的鼓勵(lì),為了不讓其他的猴子也被死神奪去生命,它就在等死和放棄之間選擇了第三條路――那就是與烏雕同歸于盡。其中大白牙大戰(zhàn)綠頭烏雕的情景最精彩。

大白牙踏著長(zhǎng)長(zhǎng)的猴梯,輕盈一跳,撲進(jìn)了雕巢。它擰斷了雛雕紅嘴殼的脖子,咬傷了黃嘴殼并把它從雕巢摔落下去。當(dāng)它準(zhǔn)備完成任務(wù)準(zhǔn)備撤退的時(shí)候發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)猴梯不見(jiàn)了。它被出賣(mài)了!它被猴王金氅出賣(mài)了!它被薩蠻猴群出賣(mài)了!它根本不是烏雕的對(duì)手。就在它乖乖等死的時(shí)候王后藍(lán)蝴蝶的叫聲激活了它的自尊心,它努力表現(xiàn)出粉身碎骨的勇敢來(lái)。當(dāng)兩只遒勁的雕爪朝大白牙抓來(lái)的時(shí)候,它猛的往上竄跳;雕爪抓住了它的腿,在這同一瞬間,它的兩條胳膊圈住了雕頸。綠頭烏雕撲扇著翅膀飛上天空。大白牙摟住雕脖拼命的咬雕的肩胛。彎如鐵鉤的嘴喙在大白牙的后腦勺啄出好幾個(gè)血洞,綠頭烏雕用另一只雕爪來(lái)撕扯它的腿,它感覺(jué)到自己的兩條腿就像拆零件一樣,腳掌、小腿、大腿,迅速被撕爛了。它的身體越來(lái)越虛弱,它的血快流干了。它太渺小了,無(wú)論如何也打不到同歸于盡的目的。它氣餒了,絕望了,想放棄了。它無(wú)意間看見(jiàn)藍(lán)蝴蝶爬在猛犸崖山頂上,正抬頭望著它。它突然有了一種幸福感。當(dāng)猴群潰逃時(shí),藍(lán)蝴蝶卻冒著九死一生的危險(xiǎn)獨(dú)自留下在猛犸崖山頂陪伴它,這需要多么大的勇氣,為了報(bào)答藍(lán)蝴蝶這片恩情,為了讓藍(lán)蝴蝶免遭綠頭烏雕的X害,它將所有的力量都凝聚在牙齒上,狠命的撕咬綠頭烏雕的肩胛骨,它的牙齒一顆一顆的崩斷,它人發(fā)瘋般的撕咬。咔咔,傳來(lái)雕骨碎裂的聲響。綠頭烏雕失去了平衡,直線(xiàn)墜落。它們同歸于盡。大白牙犧牲的壯烈,猴群給了它最高的榮譽(yù)――樹(shù)葬。

《兵猴傳奇》這本書(shū),讓我既愛(ài)“大白牙”的忠勇,又愛(ài)“藍(lán)蝴蝶”的善良,讓我既憎恨那綠頭烏雕的兇惡殘暴,又厭惡那“金氅”的背信棄義。我要把這本書(shū)推薦給所有的朋友看,讓大家都能成為勇敢的人!

編輯推薦

小狼小狼讀后感(通用15篇)


我們讀了作者寫(xiě)的作品以后,心中常有許多感想。我們看完很多作品的感受肯定很不同,所以我們要把它們一一寫(xiě)下來(lái),在下文中您將會(huì)了解關(guān)于“小狼小狼讀后感”的知識(shí)點(diǎn),希望這些信息能夠?yàn)槟闾峁┮恍┲匾膮⒖己徒ㄗh!

小狼小狼讀后感【篇1】

暑假里,我有幸讀了姜戎先生的一本書(shū)《狼圖騰小狼小狼》。讀了之后,我對(duì)狼的偏見(jiàn)消失得無(wú)影無(wú)蹤,卻憑添了幾分喜愛(ài)。

這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:北京知青陳陣去內(nèi)蒙古額侖草原插隊(duì),迷上了草原狼,就掏了一窩小狼崽,養(yǎng)了一只,最后因?yàn)榉N種原因,小狼去了騰格里(上天)。后來(lái),人們大量捕殺草原狼,導(dǎo)致萬(wàn)年原始草原沙漠化。它向我們揭示了一個(gè)道理:狼是蒙古人的圖騰、草原的靈魂!

蒙古草原狼是一種很聰明的動(dòng)物,它們有著超常的智慧。比如狼抓黃羊有絕招,狼會(huì)趴在一個(gè)背風(fēng)的地方,等到黎明黃羊出來(lái)撒尿的時(shí)候,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)撲上去,黃羊跑起來(lái)撒不出尿,不一會(huì)兒它就跑不動(dòng)了,這時(shí)它就成了狼群的美餐羊肉宴。再比如小狼在毒辣的陽(yáng)光下恰到好處地選擇打洞的方位、朝向和離木樁的距離。才三個(gè)多月大的小狼這個(gè)選址的本領(lǐng)讓陳陣也自嘆不如。

蒙古草原狼也是一種非常團(tuán)結(jié)而有組織的動(dòng)物。比如聲音疲勞戰(zhàn)。那是一個(gè)夏天的夜晚,突然,遠(yuǎn)方傳來(lái)了陣陣?yán)呛?,一聲連著一聲,驚醒了牧民和知青。狼群叫了一夜,直到第二天清晨,卻又悄悄的撤去。人們也都疲勞極了,打著哈欠,垂著腦袋,瞇著半閉的雙眼回去休息。接連幾日,偷襲的時(shí)機(jī)就來(lái)了。它們分成幾個(gè)狼群,趁著人們還在熟睡中,按照狼王的計(jì)劃開(kāi)始行動(dòng),分別闖進(jìn)羊群、馬群和牛群,導(dǎo)致畜群死傷無(wú)數(shù)。還有飛狼事件、趕軍馬入湖和冬季獵殺黃羊這些故事都很充分的說(shuō)明了狼是非常團(tuán)結(jié)而有組織的,它們很少單獨(dú)行動(dòng),每次行動(dòng)都聽(tīng)從狼王的號(hào)令分工協(xié)作、計(jì)劃周密、團(tuán)體作戰(zhàn)。

蒙古草原狼還是一種特別剛毅的動(dòng)物,它們向往自由,寧死不屈。獅可牽,虎可牽,熊可牽,唯獨(dú)蒙古草原狼,不可牽!小狼在搬家的途中作文怎么也不肯被牛車(chē)牽上路。小狼的爪子被磨光了,皮被蹭破了,咽喉也被項(xiàng)圈勒傷了。故事最后,小狼為了回應(yīng)父王和同類(lèi)的呼叫,不惜沖折脖頸,也要沖斷鐵鏈,沖斷項(xiàng)圈,沖斷木樁!我?guī)缀跄軌蚋杏X(jué)到小狼在沖擊,在吐血!我還能感覺(jué)到小狼的脖子上掛著一條條血冰,那是世間最美的項(xiàng)鏈!為了自由,小狼寧死不屈,它是真正的蒙古草原狼!

再說(shuō)說(shuō)天鵝湖草場(chǎng)吧。自從農(nóng)區(qū)的人來(lái)管理草場(chǎng)以后,由于對(duì)游牧民族和草原的生態(tài)環(huán)境了解不足,它們大肆捕殺蒙古草原狼,以致小狼的父親白狼王和它的種族遭到了突如其來(lái)的厄運(yùn)。狼沒(méi)了,也等于草原沒(méi)了。半年之后,美麗的天鵝湖草場(chǎng)就成了大天鵝、大雁等鳥(niǎo)類(lèi)的墳地,昔日美麗的天鵝湖草場(chǎng)已成了美好的回憶,迎接天鵝湖草場(chǎng)的是黃沙飛舞,漫天黃云,草場(chǎng)荒蕪。都說(shuō)末代皇帝最痛苦,然而,末代游牧老人更痛苦。萬(wàn)年原始草原的沒(méi)落,要比千年百年王朝的覆滅,更令人難以接受。

蒙古人為什么把狼放到圖騰這個(gè)位置上,就是因?yàn)槊晒爬锹斆?、團(tuán)結(jié)、剛毅和向往自由、寧死不屈的性格。蒙古人不僅從狼的生存上得到一些生活啟發(fā),更是學(xué)習(xí)狼的精神團(tuán)結(jié)、智慧、剛毅。蒙古草原的母狼抓草原鼠給小狼崽當(dāng)訓(xùn)練捕獵的活物,這樣它們既能填飽肚子又能訓(xùn)練捕獵;同樣,蒙古族少年,他們把草原鼠當(dāng)活靶子,從小就開(kāi)始練射箭。這樣既幫草原減少了鼠害也練出了一身好箭法。自古以來(lái),中國(guó)疆域最廣的朝代是蒙古人建立的,這和蒙古人的狼性有很大關(guān)系吧。

蒙古老人認(rèn)為,活著的時(shí)候?qū)W狼,死了的時(shí)候喂狼,這樣才能彌補(bǔ)他們對(duì)蒙古狼深深的愧疚和深深的愛(ài)。狼在,草原在,天地人獸草的和諧是蒙古人世代追求的生存之道。

狼圖騰,草原魂,草原民族的剛毅之魂。

小狼小狼讀后感【篇2】

在我童年最天真可愛(ài)的記憶里,我總是聚精會(huì)神地看著動(dòng)畫(huà)片,其中,最?lèi)?ài)看的要屬《喜羊羊與灰太狼》了。一群聰明機(jī)智的小羊,一只狡猾奸詐的大灰狼,總能在不經(jīng)意間吸引我的眼球。那時(shí)候,我把喜羊羊當(dāng)作心中的“偶像”,討厭那只狡猾、無(wú)惡不作的大灰狼,在我心中狼是遭人唾棄的壞人角色。狼,只不過(guò)是能捕捉一些小動(dòng)物的野獸,論兇猛,它趕不上獅虎,論速度,它比不了獵豹,我一直認(rèn)為它的存在只是為了襯托虎豹們的勇猛,就像在電影中,它永遠(yuǎn)只能做配角一樣。當(dāng)快樂(lè)的寒假又偷偷地溜到我的懷抱,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),在一望無(wú)際的書(shū)海里捕獲了一本奇書(shū)——《狼圖騰小狼小狼》,書(shū)中的蒙古小狼,帶我進(jìn)入了遼闊的蒙古草原,細(xì)細(xì)地品味著那一個(gè)個(gè)神秘的“狼故事”……

在蒙古草原上,生活著一群與狼斗智斗勇的草原人,草原人敬狼,把狼當(dāng)神一樣地供起來(lái),活著的時(shí)候?qū)W狼,死了還把自已喂狼。狼呢!它們會(huì)按照不同的天氣和地形,打近戰(zhàn),夜戰(zhàn),奔襲戰(zhàn)。游擊站、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn);還會(huì)打地道戰(zhàn)和青紗戰(zhàn)。草原狼還從不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴(yán)密,很有章法,好像在實(shí)踐孫子兵法,我不得不說(shuō)它們就是天下第一兵家。它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動(dòng)都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行。只要狼王一聲令下,群狼便會(huì)排山倒海,勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮(zhèn)定自若,陣形不亂。

最讓我贊嘆的是草原狼的集體觀念特強(qiáng),特抱團(tuán),決不會(huì)讓弟兄和家人吃虧。有一天,牧民們把羊圈用石頭蓋得很高也很結(jié)實(shí),連人也翻不過(guò)去,于是牧民們都安心睡覺(jué)去了??蓻](méi)想到第二天早上一看,羊死了一大片,血灘了有二指厚。他們仔細(xì)察看了羊圈才揭開(kāi)了謎底,原來(lái)是昨天晚上有幾只狼在一只頭狼的帶領(lǐng)下襲擊了羊圈。有頭最大的狼在墻外站起來(lái),后爪蹬地,前爪撐墻,用自己的身子給狼群當(dāng)跳板。然后,讓一條餓狼從幾十米以外的方向沖過(guò)來(lái),蹬上大狼的背,就“飛”到了羊圈里。等這只狼吃飽了以后就會(huì)再當(dāng)跳板,把里面吃飽了的狼再送出來(lái)。最后一只吃完的狼,它硬是叼來(lái)圈里的死羊一只只都摞起來(lái),搭成羊梯?!班帷钡囊宦曇簿统晒Α帮w”走了??吹竭@里,我震驚了,狼群互相配合默契的大智大勇,幾乎一下子改變了我腦子里原先對(duì)“大灰狼”的認(rèn)識(shí)。

在狼與人的爭(zhēng)斗中,狼的這種智慧隨處可見(jiàn)。為了不使狼群暴露,獨(dú)處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己,保全群體。這絕不是一般的聰明,而是大智慧,更可見(jiàn)狼也有友情。大狼為了保護(hù)狼崽,會(huì)運(yùn)用狼的最高智慧,以及所有兇猛亡命之徒的看家本領(lǐng)。而狼的母愛(ài)更可以超越自已族類(lèi)的范圍,去奶養(yǎng)自已最可怕的敵人——人類(lèi)的孤兒,在母狼的兇殘后面,還有著世上最不可思議的、最感人的博愛(ài)。讀到此處,我的眼角流下了淚水,只為了草原狼也有偉大的愛(ài)……

狼還是最勇敢的。狼從來(lái)都不畏懼死亡。它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕扯外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭(zhēng)斗中狼也是前赴后繼、視死如歸,即便是戰(zhàn)斗到最后一刻也毫不畏懼。在那片草原上它們是實(shí)實(shí)在在的王者,誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)?

再看小狼,它活潑、開(kāi)朗,你可以撫摸它,和它玩耍,但絕對(duì)不能干涉到它的自由。小狼就是狼,“不自由,毋寧死”的狼!但它與麻雀不同,記得小時(shí)候,我捉過(guò)麻雀,在家養(yǎng)著,麻雀卻閉上眼睛以絕食絕水相拼,絕不就范。不自由,毋寧死,直至氣絕。而小狼不是,它珍視自由也珍愛(ài)生命。小狼被俘之后照吃照睡,不僅不絕食,反而沒(méi)命地吃、敞開(kāi)肚皮吃,吃飽睡足以后,便伺機(jī)逃跑,以爭(zhēng)取新的生命和自由。原來(lái),小狼,它為追求獨(dú)立、自由,是有著拼搏向上的昂揚(yáng)斗志的!看到故事情節(jié)精彩的這一瞬間,我心潮澎湃,浮想聯(lián)翩,草原人就是學(xué)了狼的這些智慧和精神,于是才有了成吉思汗,有了橫掃歐洲的蒙古騎兵。而如今的我,在性格成長(zhǎng)過(guò)程中,也依然需要這種不屈不撓的精神,這種意念,讓我的心靈變得堅(jiān)強(qiáng),讓我未來(lái)的人生變得更加精彩……

夜深了,書(shū)房依舊是我唯一的依戀,我著了魔似的,在《狼圖騰小狼小狼》的草原上,在那個(gè)充滿(mǎn)生命活力的奇異世界里漫游。窗外月兒早已灑下了清冷的光輝,此時(shí)此刻,我仿佛聽(tīng)到了那穿越千年的小狼的嗥叫……

小狼小狼讀后感【篇3】

春節(jié)前夕,開(kāi)始看姜戎寫(xiě)的《狼圖騰小狼小狼》,起初因雜事纏身進(jìn)展得較慢,后來(lái)故事深深吸引了我,一有空我就捧起書(shū)來(lái)讀,讀《狼圖騰小狼小狼》有感--讀后感(1)。就在昨天晚上,看完結(jié)局,我止不住地大哭起來(lái)--很悲慟,為書(shū)中描述的那頭可憐、可愛(ài)、自尊、頑強(qiáng)、充滿(mǎn)智慧和勇氣的小狼。

為方便孩子們閱讀,作者姜戎從《狼圖騰》中節(jié)選部分精彩內(nèi)容著了《狼圖騰小狼小狼》一書(shū),它講述了主人公如何捕獲小狼、如何含辛茹苦養(yǎng)育小狼乃至最后無(wú)奈殺死小狼等一系列故事。從作者的描述中,我們能看到蒙古草原上蒙古人與草原狼及其它動(dòng)物和諧共存的美好畫(huà)面,能學(xué)習(xí)到草原狼的自由、強(qiáng)悍、聰慧、機(jī)智、頑強(qiáng)、自尊、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),但同時(shí),我們也心痛地目睹了人類(lèi)尤其是草原蒙古以外的民族對(duì)草原文化的不解,對(duì)生態(tài)環(huán)境的糟蹋。

小狼的主要養(yǎng)育者--從北京去額侖草原的知青陳陣,起初是好奇(外加顯擺),約同其他知青掏了一窩狼崽,后來(lái)在養(yǎng)育小狼的過(guò)程中,漸漸與小狼培養(yǎng)了很深厚的感情。草原蒙古族牧民畢利格老人深諳草原民族與草原狼共生之道,看到北京知青們將小狼圈養(yǎng)起來(lái),不開(kāi)心之余卻也無(wú)可奈何。非草原民族的介入,打破了草原的生態(tài)和諧,最終的結(jié)果是草原狼的確越來(lái)越少,但草原沙化現(xiàn)象卻日益嚴(yán)重,游牧民族們?cè)诼L(zhǎng)的冬季里被迫一次次地遷移。小狼越長(zhǎng)越大,狼性越來(lái)越明顯,隨著小狼脖子上的鐵鏈越來(lái)越長(zhǎng),陳陣越來(lái)越覺(jué)得當(dāng)初對(duì)小狼的捕獲和養(yǎng)育是個(gè)錯(cuò)誤。終于,在一次搬家后,陳陣不堪小狼被"折磨",為保全小狼的自尊,含淚親手將小狼的靈魂送上了騰格里…

書(shū)中描述的草原狼既強(qiáng)悍聰慧,又機(jī)智頑強(qiáng),它們平素團(tuán)結(jié)友愛(ài),作戰(zhàn)講究方法謀略,它們既崇尚自由獨(dú)立,又追求自尊高貴,讀后感《讀《狼圖騰小狼小狼》有感--讀后感(1)》。草原牧民們?cè)谂c草原狼長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中已逐漸摸透了狼的秉性,只是他們?cè)趺匆裁煌覆菰晒乓酝饷褡宓挠靡?。知青陳陣圈養(yǎng)了小狼,雖然對(duì)小狼比對(duì)自己的孩子還要好,但這種圈養(yǎng)禁錮了小狼。可以說(shuō),從囚禁小狼開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤,這注定了故事的結(jié)局一定是個(gè)悲劇--不是人被小狼傷,就是小狼被人傷。

《狼圖騰小狼小狼》描述了一系列很心酸很痛心的故事,讀來(lái)讓人扼腕嘆息,結(jié)局使我潸然淚下。很多人非常痛恨狼,因?yàn)槔莻兛偸菤⑴Q虺耘Q?,于是人們想方設(shè)法地殺狼掏崽,試圖趕盡殺絕。在各種優(yōu)惠措施、高科技條件下,人們終于如愿以?xún)?,偌大的草原找不到一頭狼了,卻處處可見(jiàn)草原鼠偷曬的牧草、以及隱藏在牧草下能致牛馬失蹄摔傷的洞穴;牛羊可吃的牧草越來(lái)越少,游牧變成了圈養(yǎng),草原沙化嚴(yán)重了,城市沙塵暴天氣越來(lái)越多…這就是人類(lèi),掌握著現(xiàn)代高科技的人類(lèi),做事只顧眼前、不管子孫后代的人類(lèi)。

近年來(lái),尤其是20xx年以來(lái),世界各地大大小小的災(zāi)難接踵而至,客觀因素當(dāng)然有,但另外一個(gè)原因不能不說(shuō)是人類(lèi)自我毀滅的結(jié)果。近些日子,我越來(lái)越少地關(guān)注時(shí)事,越來(lái)越少地關(guān)注新聞,不是不想關(guān)注,而是不敢,很多的新聞很多的時(shí)事,不是今天你打我,就是明天我殺你,這樣的內(nèi)容知道了會(huì)令人傷感,不如不知道,那樣心里會(huì)更坦然些,會(huì)以為世界其實(shí)是很和平的,社會(huì)其實(shí)是很和諧的。

都說(shuō)人定勝天,其實(shí)從一定意義上講,很多時(shí)候人勝不了天,人類(lèi)只能順天意,不能逆天行。《狼圖騰小狼小狼》也告訴我們,人類(lèi)不能藐視草原文化,不能踐踏生態(tài)自然平衡,人類(lèi)要與其他動(dòng)植物共生共存,只有這樣,才能建設(shè)地球這個(gè)和諧家園。不知道我們現(xiàn)在懂得這個(gè)道理算不算晚,希望亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,希望我們能為子孫后代造福積德。

小狼小狼讀后感【篇4】

讀《狼圖騰小狼小狼》有感500字

作家姜戎,在其作品《狼圖騰》被稱(chēng)為“曠世奇書(shū),精神盛宴”轟動(dòng)全球后,應(yīng)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的要求,為全球的少年兒童創(chuàng)作了《狼圖騰小狼小狼》。眾人對(duì)這本《狼圖騰小狼小狼》的評(píng)價(jià)很高,都說(shuō)他是一本不可思議、入眼及化的奇書(shū)。

這本書(shū)講述了4個(gè)北京知青(知識(shí)青年的簡(jiǎn)稱(chēng))來(lái)到內(nèi)蒙古草原幾年后,在草原上成功的掏到了一窩狼崽,而4人中的羊倌陳陣決定將幾只公狼仔中最大最壯的一只留下來(lái)養(yǎng)大,并將它取名為小狼,即使他知道,這個(gè)決定會(huì)被所有的牧民反對(duì)和否定;他歷經(jīng)艱難將小狼養(yǎng)大,可在一次遷徒到其他草場(chǎng)的過(guò)程中,小狼因?yàn)椴辉副焕叨鴤搅瞬弊?,不僅如此,還把之前受了傷的牙齒咬感染了,從內(nèi)地來(lái)到內(nèi)蒙古的漢人越來(lái)越多,他們都是不懂草原和狼的人,那稱(chēng)霸草原千年萬(wàn)年的草原狼被人類(lèi)趕盡殺絕。那晚,是草原狼在內(nèi)蒙古大草原上最后一次集體嚎叫,之后就逃到了外蒙古。小狼發(fā)瘋了似的拼命掙扎,觸動(dòng)了咽喉處的傷口,最終被陳陣有尊嚴(yán)的打死。

這本書(shū)的結(jié)尾雖然是一場(chǎng)悲劇,但中間的過(guò)程卻是歡樂(lè)的,黃黃和伊勒從對(duì)小狼的懷有敵意到平淡的接受了小狼,二郎的搖尾巴從小的看不出來(lái)到明顯了一些再到小狼死后的不再搖動(dòng)尾巴,它的.結(jié)局令我們落淚,小狼的經(jīng)歷令我們感同身受與搖頭嘆息,人與動(dòng)物的深厚友誼也使我們心動(dòng)神移。

看完了這本書(shū)我感觸很深,我是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物的人,每每見(jiàn)到那些小動(dòng)物時(shí),我都會(huì)忍不住上前去看看,但當(dāng)那些動(dòng)物大聲對(duì)我叫恐嚇我的時(shí)候,我的內(nèi)心是非??謶值?,我總是會(huì)不由自主的后退、逃跑,但書(shū)中的陳陣并沒(méi)有這么做,他上前鉆了狼窩,掏了狼崽,這份勇氣和對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心是我所敬佩和喜愛(ài)的。

這本《狼圖騰小狼小狼》告訴我們,人和動(dòng)物都是活在地球上的生命,既是朋友,也是伙伴,我們?nèi)祟?lèi)不能為了自己的私念而破壞地球的生態(tài)環(huán)境。

小狼小狼讀后感【篇5】

我讀了一本叫《小狼小狼》的書(shū)。故事內(nèi)容如下:在蒙古草原上,北京一家名叫陳陣的羊舍被草原狼迷住了,于是他在蒙古老人和多爾基的指導(dǎo)下?lián)炱鹆死轻獭?/p>

這篇文章還講述了陳陣與小狼的生活。最后,由于人們對(duì)生態(tài)平衡的破壞,草原逐漸沙化。

我讀了這本書(shū)發(fā)現(xiàn)陳陣特別喜歡小狼。而小狼總是把陳陣想自己奴婢一樣對(duì)待。不過(guò),陳陣并不生氣。

我還知道小狼的特點(diǎn),護(hù)食、可憐、寧死不屈、霸氣、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)自由......其實(shí)狼并不是世界上最壞的動(dòng)物,還有比狼更壞的比如:黃羊,兔子,老鼠……這些動(dòng)物就像打草機(jī)一樣厲害,它們只要用一會(huì)兒的時(shí)間就可以消滅一片草。

《小狼小狼》書(shū)中寫(xiě)了狼很聰明,因?yàn)?,狼剛生出?lái)不久,自己就會(huì)挖洞,小狗就不會(huì)。狼也很貪吃,吃飽了還吃,小狗就不會(huì)吃飽再吃。

小狼跟兔子做戰(zhàn)時(shí),雖然兔子咬破了小狼的腿,但小狼還是堅(jiān)持到了最后,當(dāng)我看到這是,我想起:“我又一次學(xué)舞蹈,老師讓我們下腰,我一不小心磕著了,不想下了,但老師說(shuō),你要堅(jiān)持不能害怕,我聽(tīng)老師這樣說(shuō)才敢下了。以后要是再遇到這樣的事,我一定會(huì)想想小狼當(dāng)時(shí)是怎樣做的。

其實(shí),狼也很窮。他出生不久就離開(kāi)了母親。如果我們出生后不久就離開(kāi)了她,我相信我會(huì)哭著被別人抱走。

我要向小狼學(xué)習(xí)!

四年級(jí)學(xué)生讀后感·《小白的選擇》讀后感

心懷感恩——讀《英雄女孩》有感

感悟型讀書(shū)筆記——讀后感的寫(xiě)法

小狼小狼讀后感【篇6】

這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫陳陣的羊倌,在一位捕狼高手——畢利格老人的幫助下順利捉到了七只狼。在養(yǎng)狼的過(guò)程中,陳陣認(rèn)識(shí)到了狼的自由獨(dú)立,狼的強(qiáng)悍卓越,狼超強(qiáng)的智慧和才能,狼不屈不撓的高貴靈魂,狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí),狼的自我犧牲的精神,狼的親情和友情,狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……

一遍又一遍讀著這本厚厚的書(shū),它完完全全地將我吸引、將我征服。最令我震撼的是有一次,一群狼攻擊一個(gè)羊圈,可是旁邊有石頭圍成的墻,他們根本爬不過(guò)去。于是,一頭最大的狼在墻外站起來(lái),后爪蹬地,前爪撐墻,甘當(dāng)跳板,讓其他的狼從自己的背上“飛”入羊圈。這是一種多么可貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自我犧牲的精神。

閱讀著,感受著……伴隨著狼群在我腦海里出現(xiàn)的是臨河的草叢中一群被大火包圍的螞蟻。人們都以為它們要葬身火海了??扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,螞蟻們并沒(méi)有束手待斃,而是扭成一團(tuán)沖向河邊。最外面的螞蟻都被燒焦了,但蟻團(tuán)并沒(méi)有縮小,直至沖進(jìn)河中。渺小的螞蟻卻和狼一樣擁有強(qiáng)大的心,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘愿自我犧牲。

感受著,回想著……沈石溪筆下的一群斑羚浮現(xiàn)在我的眼前。這群斑羚被獵人逼到了懸崖邊。生死的瞬間,羚羊群迅速分成兩隊(duì),老羚羊用自己的生命給年輕羚羊架起了橋梁,讓它們成功飛渡,擁抱生的希望。

回想著,思索著……動(dòng)物們?cè)诶щy面前,甚至是生死面前,尚且懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘愿犧牲小我,換取更多的機(jī)會(huì)和希望,而我卻還不能如此。記得有一回,體育老師安排我們打籃球。我自恃球技略高一籌,總想憑自己的一己之力多投多中,贏得比賽,也好出出風(fēng)頭。可惜,事與愿違,每次我拿到球,就被對(duì)方死死圍住。盡管隊(duì)友們一再叫我傳球,可我始終舍不得。幾次下來(lái),球不是被對(duì)方搶走,就是因?yàn)閭}(cāng)惶出手被對(duì)方搶斷。結(jié)果可想而知,我們隊(duì)以0:12慘敗給對(duì)方。哎,我真是成事不足,敗事有余!而敗就敗在我不懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作,逞個(gè)人英雄主義啊。

如今,這群充滿(mǎn)智慧的狼讓我徹悟了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。開(kāi)學(xué)不久,我們迎來(lái)了學(xué)校4*100米接力比賽。賽前,我們根據(jù)自身情況進(jìn)行了分工。彭新宇心理素質(zhì)好,起跑快,所以跑第一棒。胡凡接棒好,跑第二棒。盧奕林爆發(fā)力強(qiáng),不甘落后,跑最后一棒。我呢,各方面一般般,就跑個(gè)第三棒。就這樣,我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),取得了年級(jí)第一名,還破了校紀(jì)錄。

小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們紙疊的小船。只有匯入浩瀚的大海,才能驚濤拍岸,卷起千堆雪,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。這就是《狼圖騰小狼小狼》帶給我的啟示。

小狼小狼讀后感【篇7】

這是一本講述狼與人故事的奇書(shū),講述了狼與人之間的愛(ài)與恨,也講述了主人公陳陣是怎樣死死的守護(hù)小狼,死心塌地的愛(ài)它,對(duì)它的不舍與愛(ài)憐。

有一段時(shí)間,主人公陳震和楊克心中有一個(gè)揮之不去的想法,他們想抓一只狼崽養(yǎng)大。但他們抓到狼崽后的舉動(dòng)令我震驚:陳陣不忍從狼崽開(kāi)始,把它們送到騰格里,留下一只狼小心翼翼地伺候。

陳陣他已要配狼狗種為借口來(lái)養(yǎng)小狼崽,他對(duì)小狼比對(duì)狗對(duì)羊都好。現(xiàn)在,一開(kāi)始比他大的狗都比它小了。這不正是說(shuō)明了陳陣對(duì)它的愛(ài)嗎?

而且,等小狼成為“青年”時(shí),無(wú)論小狼怎樣咬他,他都不會(huì)對(duì)小狼下手。這不也說(shuō)明了陳陣對(duì)它的愛(ài)嗎?

后來(lái),冬天到了,大家都要搬家了,可小狼怎么也不走,陳陣只得將鐵鏈的另一端綁在牛車(chē)上,強(qiáng)行拉走他,可令人意想不到的是,它居然撐在原地,但牛車(chē)還在跑動(dòng),小狼被折騰的顛三倒四,翻了好幾個(gè)跟頭,但他卻還是不服氣,繼續(xù)賴(lài)在原地。鐵鏈勒的它喘不過(guò)起來(lái),喉嚨口還受了傷,食道也受了傷。陳陣擔(dān)憂(yōu)地把鐵鏈松開(kāi),含淚將它放到籠子里。

這時(shí),小狼開(kāi)始恐慌起來(lái)......

幾天后,陳陣趕到了目的地,但他發(fā)現(xiàn)籠子被一個(gè)足球似的口子撕開(kāi)了,但狼還是非常害怕,沒(méi)有逃走。幾天后,狼的身體越來(lái)越糟,但沒(méi)有人會(huì)救它。直到有一天,他復(fù)發(fā)了,什么也吃不下。陳大哭起來(lái),不忍拿起鐵鏈,打在狼的頭上,親自把狼送到騰格爾

我在看完書(shū)的那一霎那,淚水不禁奪眶而出,那一刻,我明白了狼的勇氣與堅(jiān)韌不拔的性格,也仿佛看見(jiàn)了那久久藏在我心中的——狼圖騰!

小狼小狼讀后感【篇8】

讀了《狼圖騰》,我覺(jué)得許多難以置信的戰(zhàn)斗很值得推薦。其一:不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),踩點(diǎn),埋伏,攻擊,打圍,堵截,組織嚴(yán)密,朋友章法;其二:

最佳時(shí)機(jī)攻擊,保存實(shí)力,麻痹,致對(duì)方以死地;其三:最值得稱(chēng)道的,是戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)作精神,甚至為了勝利不惜粉身碎骨,山戰(zhàn)中,這種>對(duì)手最恐懼,也是最具殺傷力的。姜容筆下的草原狼是生物狼,也是人文狼,是現(xiàn)實(shí)的狼,也是歷史的狼。

固之這是一部狼的贊歌,也是一部狼的挽歌。

狼不是我們的伙伴,而是我們值得尊敬的對(duì)手。從狼的整體作戰(zhàn)中,使我們看到了的智慧和>勇氣,更顯示了我們正視自身弱點(diǎn)的偉大精神。

狼的精神和勇氣是我們一生值得學(xué)習(xí)的狼。

狼圖騰小狼小狼讀后感(三)

今天我要向同學(xué)們強(qiáng)烈推薦一本書(shū)《狼圖騰小狼小狼》,這本書(shū)真的很好看。

這本書(shū)主要講的是北京的四個(gè)知識(shí)青年來(lái)到額侖草原,通過(guò)額侖老人講述的一個(gè)又一個(gè)關(guān)于狼的故事,都對(duì)狼著了迷。還有了一個(gè)大膽的想法,要掏一條小狼崽,于是陳陣和楊克帶著兩只好狗二郎和黃黃去找狼窩,第二天,陳陣的狗在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)淺淺的狼洞,他一掀就挖出了一窩的小狼崽,陳陣自己只能夠養(yǎng)一只,就挑了只又大又壯的,其他的小狼依次被送上了“騰格里”。陳陣對(duì)這條小狼愛(ài)護(hù)有加,從小呵護(hù),給他喂狗奶、奶肉粥、手抓肉。

一天晚上,狼在營(yíng)地周?chē)拷校抢遣荒芑氐嚼巧磉叀@呛軅摹kS著狼的長(zhǎng)大,陳陣越來(lái)越覺(jué)得養(yǎng)狼是不對(duì)的,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)狼是一種渴望自由的動(dòng)物,而且非常聰明。他把狼囚禁起來(lái),這對(duì)狼來(lái)說(shuō)太殘忍了。最后小狼病死了,陳陣終于明白額侖老人說(shuō)的:

狼可殺,可敬,不可養(yǎng)。

讀完這本說(shuō),我對(duì)狼有了很大的改觀,從小聽(tīng)故事或看動(dòng)畫(huà)片,都覺(jué)得狼是兇殘、狡猾的動(dòng)物,可是通過(guò)這本說(shuō),了解到不一樣的狼,它們是神奇的、智慧的、渴望自由的動(dòng)物,它們使草原上的生態(tài)保持平衡,額侖草原的人們和草原狼們達(dá)成了完美的生態(tài)平衡。

《狼圖騰小狼小狼》讀后感(四)

短暫而愉快的寒假過(guò)去了,在這快樂(lè)的寒假里,我不僅玩的很開(kāi)心而且還讀了《狼圖騰小狼小狼》作者是姜戒,在這一部關(guān)于蒙古狼的奇書(shū)。全書(shū)由幾十個(gè)世人難以猜懂的神秘“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼與作者結(jié)下了生死之情,讓我們對(duì)狼有了全新的認(rèn)識(shí)。

讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū),我覺(jué)得狼有許多做法讓我佩服,比如:

(1)狼每次在戰(zhàn)斗中團(tuán)結(jié)互助,很有章法。

(2) 戰(zhàn)前,他們組織嚴(yán)密,為了勝利犧牲了自己。

(3)它們作戰(zhàn)時(shí)很會(huì)保存實(shí)力,麻痹敵人。它們的智慧力真高。

尤其讀到熊可牽、虎可牽、獅可牽、大象可牽、蒙古小狼不可牽,小狼寧可被勒死也不肯被搬家的野牛車(chē)牽去,草原上沒(méi)有一條狼向人低頭,決不投降,拒絕服從,拒絕被牽走,才是一條真正的蒙古草原狼,狼的這種精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了蒙古小狼跟隨小狼漫游了遼闊的蒙古大草原,在今后的學(xué)習(xí)中,一定學(xué)習(xí)小狼獨(dú)立團(tuán)結(jié)>克服困難的精神,還要學(xué)習(xí)不屈不撓的精神,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,勇敢向前,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

小狼小狼讀后感【篇9】

狼,它在人們的眼里或許只是惡毒的象征;狼在人的眼里,或許只有霸氣的野性。但《小狼,小狼》卻扭轉(zhuǎn)了我對(duì)狼膚淺、刻板的看法。它在姜戎的筆下,是生物的,也是人文的;是現(xiàn)實(shí)的,也是歷史的;是……

小狼它強(qiáng)悍卓越,它智慧超常,它有著親情與友情,它有著那不屈不撓的高貴靈魂!

翻開(kāi)這本書(shū),翻開(kāi)這狼的歷史,翻開(kāi)這狼的世界!從掏狼,養(yǎng)狼,到陳陣親手打死這條不自由的,失去生存能力的狼,雖然痛心但又是種擺脫,種靈魂與自由的釋放。

透過(guò)憂(yōu)郁傷感而悠長(zhǎng)的狼嚎,透過(guò)作者的字里行間,我開(kāi)始被狼打動(dòng),他們好似幽靈的鬼火樣,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,常聞其聲卻難見(jiàn)其容,它詭秘卻高貴,自愛(ài)。狼的字典沒(méi)有養(yǎng)育詞,他們是自由的,他們絕不受人們的牽繞,就如“不自由,毋寧死”語(yǔ)。但它卻又并非沒(méi)有報(bào)恩之情。

于是我又記起曾親手將小狼養(yǎng)大的陳陣,卻親手打死了不自由的狼,可這時(shí)我卻沒(méi)有滴淚。小狼那脫去皮毛的肉身好似出現(xiàn)在我的眼簾,但我并不憐憫,狼那高貴的靈魂是不會(huì)需要人的憐憫,它雖然面目全非,卻更覺(jué)得它久經(jīng)沙場(chǎng),有番戰(zhàn)士的力量。

小狼去了,它白森森的尸體如同每條狼,毛茸茸地來(lái),又赤條條地去。把智慧與尊嚴(yán),英勇而輝煌地留在了這片廣闊的草原之上。它走了,永遠(yuǎn)地走了,卻也從而脫去了鎖鏈,它終于像其他狼樣在草原上無(wú)拘無(wú)束,自由自在地奔跑與嗥叫,它自信,它自由,它是匹自愛(ài)的狼!它已活在云霧之間,歡快地翻滾與翱翔,它沒(méi)有了鎖與鏈,它的腳下不再是狹小的牢地……“小狼,小狼,開(kāi)飯嘍”這熟悉而陌生的聲音傳入我的耳畔,我好似隱隱約約看到了向晚的紅霞中透出小狼活潑的面……

但它真的走了,草原沒(méi)了,游牧民族如狼般的可貴精神在點(diǎn)滴地流失……

哦,《小狼小狼》,它如同貝多芬的交響樂(lè),令人激昂,令人學(xué)會(huì)奮斗,它會(huì)讓漢人羞愧,它更會(huì)挽回游牧民族那微乎極微的力量!

哦,《小狼小狼》!

小狼小狼讀后感【篇10】

暑假,我母親給我買(mǎi)了一只叫狼的圖騰狼,起初我不想讀,因?yàn)檫@本書(shū)很厚,然后我讀了幾頁(yè),我感覺(jué)很不錯(cuò),我呼吸讀這本書(shū)。

這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于草原狼和一個(gè)對(duì)狼感興趣的人的故事。這個(gè)人叫陳陣。他終于挖出一窩狼崽,一共七只。然后他留下一個(gè)殺了另一個(gè)。

這只剩下的是野狼是陳列陣。在改進(jìn)鬣狗的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)鬣狗非常聰明,非常專(zhuān)家,非常頑強(qiáng)。

土狼沒(méi)吃,陳陣把狗的母親的牛奶給它喝,它不禮貌,直接上去喝酒,小狗吃,把它們?nèi)繑D出來(lái),它擁有一個(gè)新鮮的牛奶盛宴。你說(shuō)這不是霸道嗎?

在夏天的炎熱,土狼被鏈綁,沒(méi)有地方隱藏炎熱的太陽(yáng),它沒(méi)有母親的建議,挖自己一個(gè)大而深的洞,隱藏他們的隱藏的太陽(yáng)隱藏太陽(yáng)。你說(shuō)這不聰明嗎?

在這本書(shū)中,我也知道狼吃了一天。狼吃東西時(shí),沒(méi)人能把它關(guān)上。一旦關(guān)閉,它就會(huì)攻擊你,因?yàn)槲遗履銚屃怂氖澄铩?/p>

讀完這本書(shū),我明白狼不屈服于人,渴望自由。我想學(xué)習(xí)狼堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。

小狼小狼讀后感【篇11】

開(kāi)始我聽(tīng)見(jiàn)《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)的名字,我以為是什么拿圖騰找狼之類(lèi)的書(shū),可我在讀這本書(shū)時(shí),才知道和我想象的內(nèi)容完全不樣。

書(shū)里的主角是陳陣、揚(yáng)克,他們被華格里老人請(qǐng)到草原上住,草原上的人都把草原狼當(dāng)成了自己的神。陳陣和揚(yáng)克對(duì)草原狼趙著了迷,于是去掏了窩狼崽,選了只最壯的狼來(lái)養(yǎng),開(kāi)始老人不同意,經(jīng)過(guò)他們苦苦哀求,老人終于同意讓他們養(yǎng)狼。

揚(yáng)克和陳陣在養(yǎng)狼時(shí),發(fā)現(xiàn)了狼有獨(dú)特的本領(lǐng)。在狼幼兒時(shí)期,陳陣把它放在狗窩里讓小狼在狗窩里喝狗奶,陳陣發(fā)現(xiàn)小狼總是在搶最好的狗奶頭,并咬著不放,把其他狗甩在邊。

在狼的成長(zhǎng)階段,陳陣用鐵鏈把小狼扣在木頭上,因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天,很熱,所以小狼就挖了個(gè)自己的洞,小狼又自己學(xué)會(huì)了狼叫這使陳陣大吃驚。

在小狼的成熟階段,村名越來(lái)越討厭狼,除了華格里老人還是相信狼,可村民已經(jīng)要去打狼,他們放毒藥,布置陷阱,殺狼。切方法都用了。此時(shí),草原狼的數(shù)量大量減少,而且陳陣要回去了,就用牛車(chē)牽著小狼,可小狼死也不愿被人牽,就被牛車(chē)?yán)账懒恕?/p>

最后草原上的草原狼全死了,草原也全是鼠洞,會(huì)就有人馬被絆腳。

讀完這篇文章,我覺(jué)得我有很多地方可以向狼學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)狼的堅(jiān)強(qiáng)的意志,狼死也不肯被牽著走,自己挖了個(gè)洞。在日常生活中我們要不向困難認(rèn)輸,比如我們?cè)倥?00米跑步時(shí),我們不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)。

小狼小狼讀后感【篇12】

草原魂這是一種顛覆,當(dāng)《小紅帽》的故事成為狼的形象代言,蒙古狼卻展現(xiàn)了屬于狼的真正的靈魂。我喜歡這本書(shū)的原因很簡(jiǎn)單:令人震驚和感動(dòng)。

合上這本書(shū),我在想:如果世界上沒(méi)有人類(lèi),那么蒙古狼可能就是世界的主人。蒙古狼超常的智慧令我折服,那些與生俱來(lái)的本領(lǐng)是人類(lèi)也不及的。

“強(qiáng)者生存”的觀念從小就扎根在蒙古狼心中。在我看來(lái),蒙古狼是矛盾的。它們珍惜生命,但如果要求它們服從,它們寧愿死也不愿投降。正是這個(gè)性格決定了它們的命運(yùn)。

它們寧愿坐牢也不愿服從。蒙古狼骨頭上的驕傲不允許它們屈服。它們是草原之王!

書(shū)中的小狼是蒙古狼的縮影,小狼的每一個(gè)故事讓我一次又次由心而尊敬,崇拜蒙古狼,好多次覺(jué)得蒙古狼是圣神的,敬畏的。狼是蒙古草原民族的圖騰。騰格里派狼來(lái)保護(hù)草原。狼走了,草原就得不到保護(hù);狼沒(méi)了,蒙古人的靈魂也就不能**了。

如果把狼的所有本領(lǐng)寫(xiě)成一本書(shū),那一定是第二本三十六計(jì),聲東擊西,強(qiáng)大的集體觀,士可殺不可辱的信念,打戰(zhàn)專(zhuān)家,沒(méi)有軟弱...... 狼就像窮人家的孩子,窮人家的孩子什么都沒(méi)有,他們希望能改變自己的生活環(huán)境,因此努力讀書(shū),長(zhǎng)大后有出息,才能過(guò)真正富裕的生活。狼也一樣,記得狼的饑餓滋味,每天都不會(huì)放松,想著打獵,頑強(qiáng)地生存下去。

也許它們可以像狗一樣加入人類(lèi),但不,這是狼的象征,一種自由的動(dòng)物。小時(shí)候,我從父親那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界歷史。能攻打到歐洲的東方人,只有元朝的游牧民族。

現(xiàn)在我明白他們?yōu)槭裁催@么強(qiáng)大了。蒙古狼教他們自由、獨(dú)立、血腥。

狼圖騰,草原的靈魂,草原人民自由堅(jiān)韌的靈魂。

小狼小狼讀后感【篇13】

最近,屋我經(jīng)朋友介紹,讀了一本叫《小狼小狼》的書(shū),封面是一只狼在月光下嚎叫,旁邊還有一點(diǎn)點(diǎn)觸目驚心的血色,讓人看得有一種毛骨悚然的感覺(jué),翻開(kāi)封面,里面并沒(méi)有大刀闊斧地說(shuō)這本書(shū)的怎么,怎么怎么的好,而是在第一頁(yè)上印上2排宋體字:姜戎著,下面是:浙江少年兒童出版社\,隨后就是目錄。

我對(duì)這本書(shū)喜歡的原因并不是他封面的獨(dú)特,而是里面的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我,書(shū)的主人公是陳陣是一名自愿到蒙古草原去體驗(yàn)的北漂大學(xué)生,因?yàn)槁?tīng)了比格利老人講了他掏狼崽的經(jīng)歷,也萌生了掏狼崽的想法,再一個(gè)大霧彌漫你的清晨,他和他的一位伙伴,還有比格利老人一起去掏狼崽,起初并不怎么順利,母狼狡猾得像一只兔子,帶著小狼崽?hào)|躲西藏。經(jīng)過(guò)幾番周折,最終還是讓陳陣如愿以?xún)?,從以后,養(yǎng)起了狼,并起名為小狼\。

狼在一般人眼中,都是兇殘無(wú)比的,可在這本書(shū)中,把狼的優(yōu)點(diǎn)講的淋漓盡致,在狼的世界里也有頭狼,自古以來(lái)都是弱肉強(qiáng)食的道理,蒙古草原也一樣。從這本書(shū)中,我看到了草原狼的團(tuán)結(jié)合合作的精神,蒙古草原人生的時(shí)候,祭奠狼,死的時(shí)候,喂狼。

狼從來(lái)都不畏懼死亡.它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕撤外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡.與群狗的爭(zhēng)斗中狼也是前赴后繼,即便是戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼.在那片草原上它們是實(shí)實(shí)在在的王者,誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)?

不撓的特質(zhì),讓我們的心靈由此變的更堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)的人生更精彩。

小狼小狼讀后感【篇14】

《狼圖騰小狼小狼》是一本奇書(shū),一本不可思議的、入眼即化的奇書(shū)。

這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書(shū)。全書(shū)由幾十個(gè)世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨地都能從書(shū)中呼嘯而出。

在書(shū)中,狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、狼的親情和友情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……無(wú)不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。

讀完這本書(shū)后,我既感動(dòng),又氣憤。僅僅為了滿(mǎn)足一個(gè)北京知青對(duì)狼的好奇,就使活潑可愛(ài)的小狼永遠(yuǎn)被拴在了鐵鏈上,失去了草原狼應(yīng)有的自由,野狼群也被人們捕殺得幾乎絕跡,白狼王也逃出了額侖草原,永遠(yuǎn)不會(huì)回到草原上來(lái)了。

在我們漢人的日常生活中,“狼”是一個(gè)壞字眼,我們把所有罪行都加在狼的身上,把狼作為最兇最?lèi)旱臇|西??墒敲晒湃瞬粌H把狼當(dāng)神一樣地供起來(lái),活著的時(shí)候拜狼為老師,死了還把身體喂狼。

狼對(duì)草原有益,可以抑制鼠、獺的迅速繁殖,可我們往往數(shù)落狼的罪行,而自己還在實(shí)行像“狼”一樣的暴行。如今中華皇城變成了迷茫的黃沙之城,狼群也已成為傳說(shuō),草原已成為回憶,游牧文明徹底終結(jié)。覺(jué)悟吧,人類(lèi)!否則就連草原狼群最后的痕跡也將被黃沙埋沒(méi)。

小狼小狼讀后感【篇15】

最近,我讀了《狼圖騰小狼小狼》,這是一本關(guān)于蒙古小狼的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)了幾十個(gè)人們難以猜度的神秘的狼故事,一氣呵成。作者姜武在蒙古伊侖草原與狼共舞了很長(zhǎng)時(shí)間。他曾經(jīng)和他心愛(ài)的狼有過(guò)生死攸關(guān)的關(guān)系。

姜武用了三十多年精心創(chuàng)作了這本書(shū),書(shū)中詳細(xì)地描寫(xiě)了狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越,超長(zhǎng)的智慧和才能,還寫(xiě)了狼的不屈不撓的靈魂、堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、親情和友情及狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系這些,都令我的心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。這本書(shū),不僅插圖漂亮,而且詞句生動(dòng),情節(jié)令人著迷,是一本不可思議的、入眼即化的奇書(shū)。它會(huì)讓人讀一遍則受用匪淺,因此,我看得是出神入畫(huà)、津津有味,對(duì)它真的愛(ài)不釋手??!

書(shū)中的狼帶我走進(jìn)遼闊的蒙古大草原,這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的陌生世界。小狼帶我在神秘的草原上漫游,讓我看到了自由、獨(dú)立、自尊、不屈不撓的小狼,它們的心因此而堅(jiān)強(qiáng),令我敬佩不已。最突出的是狼的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神,值得我們學(xué)習(xí):

第一,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。第二,最佳攻擊時(shí)機(jī),積蓄力量,麻痹對(duì)方,置對(duì)方與死地。第三,協(xié)同作戰(zhàn),為了勝利可以不惜粉身碎骨。

在剛剛結(jié)束的學(xué)校集體舞比賽中,我深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。老師帶著我們每天不辭勞苦地堅(jiān)持排練,我們就一定要聽(tīng)從指揮、嚴(yán)守動(dòng)作的要求,對(duì)齊隊(duì)伍跳整齊、踏準(zhǔn)旋律做動(dòng)作。最后,我們大家共同努力,成功地完成了比賽。

雖然排名尚未公布,但我們已經(jīng)感受到團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要學(xué)習(xí)狼的智慧、尊嚴(yán)、獨(dú)立、堅(jiān)韌和堅(jiān)韌,讓未來(lái)的生活更加精彩。

狼圖騰讀后感通用


俗話(huà)說(shuō):身體和心靈,總要有一個(gè)在路上,放飛心靈的途徑之一就是讀書(shū),根據(jù)作者寫(xiě)的作品,我們可以寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的作品。?通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更有目的地學(xué)習(xí)和閱讀書(shū)籍,怎樣能寫(xiě)好作品的讀后感呢?以下內(nèi)容“狼圖騰讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意分享給您的,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享!

狼圖騰讀后感(篇1)

小時(shí)候我們受的教育,認(rèn)為狼是兇狠的動(dòng)物,在所有的教科書(shū)漫畫(huà)書(shū)里都把狼描述成不可同情的敵人,只有羊羔、兔子等弱小的動(dòng)物才是善良的象征。長(zhǎng)大后慢慢體會(huì)和思考,才發(fā)覺(jué)這樣的比喻可笑之極——這世界只有弱肉強(qiáng)食,才能維持正常的生態(tài)平衡,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,更沒(méi)有敵我之分。雖然更正了思維,為狼正了名聲,也理解我們之所以受那樣的教育只是特定時(shí)代的政治偏見(jiàn)而已??勺詮目戳穗娪啊独菆D騰》后,忽然開(kāi)始覺(jué)得人是可惡的!

忘不了電影里的那些狼,望著人們肆意搶劫它們辛辛苦苦攢下的來(lái)年過(guò)冬的食物,它們自知不是人的對(duì)手,只能站在高高的巖石上,用哀怨的眼神看著這一切而無(wú)能為力!這雙眼睛,雖然也是綠色的,可絲毫沒(méi)有兇狠的內(nèi)容,忽然覺(jué)得它們?cè)谌祟?lèi)的面前是那么弱小和無(wú)助!它們自身也要生存,也要養(yǎng)家糊口,不到萬(wàn)不得已它們是不會(huì)侵犯人的!直到生存受到威脅時(shí),才拼死一搏。本來(lái),人與動(dòng)物可以和睦相處,但總有失去平衡的時(shí)候,到那時(shí)候,吃虧的總是那些到處流浪的狼……

動(dòng)物應(yīng)該是最本真的,按照自身的求生本能而行。躲避比自己強(qiáng)大的,“欺負(fù)”比自己弱小的。如果說(shuō)它們也有狡猾的時(shí)候,那也是生存所迫,每種動(dòng)物都要有自己的看家本領(lǐng),才能得以生存。而人呢!才是最狡猾的動(dòng)物。他們?yōu)榱艘患褐?,一時(shí)之快,肆意踐踏自然界的規(guī)則,打破自然界的平衡。既然人有思想,為什么不顧及“眾生”,把地球上所有的生物都納入“我”的范疇,做一個(gè)地球上合格的“主人”?

人是有思想,可沒(méi)有信仰,沒(méi)有悲憫之心,不把動(dòng)物看做一條生命。人是雜食動(dòng)物,什么都可以吃。我國(guó)有的地方吃動(dòng)物的方法很殘忍——把猴子活生生的挖開(kāi)腦袋生吃它的腦漿;有把蜥蜴生吞的,也有把動(dòng)物放在水里溫火慢慢加熱的,把魚(yú)“凌遲處死”的……總之,五花八門(mén),怎么痛快怎么來(lái)。這樣的人,還配做人嗎?說(shuō)他連禽獸不如那也是對(duì)禽獸的不尊!

《狼圖騰》反映的是幾十年前的事情。相信人們?cè)谖拿饕庾R(shí)和環(huán)保意識(shí)漸漸覺(jué)醒的今天,不會(huì)再那么粗野蠻橫地對(duì)待與我們?cè)诘厍蛏瞎餐娴乃猩?,而是學(xué)會(huì)與它們平等相處,尊重每一個(gè)生命。因?yàn)?,尊重別人,就是尊重自己!

狼圖騰讀后感(篇2)

我當(dāng)時(shí)手中提著的那部IBM回來(lái)開(kāi)機(jī)后,我不由自主的取名“MULAN”,QQ昵稱(chēng)也改成了“幕蘭”,后來(lái)那臺(tái)“IBM”主板壞了,我就買(mǎi)了一部新的IBM,在保存“MULAN”中的資料時(shí)候,文件夾名稱(chēng)叫“MULAN1”,我現(xiàn)在正在用“MULAN3”打字,我知道我的下一部筆記本肯定是“MULAN4”。

而之前所有關(guān)于工作關(guān)于金錢(qián)關(guān)于房子關(guān)于夢(mèng)想的痛苦在“孫欲養(yǎng),而親不在”的痛面前顯得那么狹隘和渺小,甚至荒唐可笑。我忽視了對(duì)自己最寶貴的是陽(yáng)光空氣水還有親情,因?yàn)樗齻儾攀俏疑钤谶@個(gè)世界是不可或缺的部分,就因?yàn)樗麄兺耆赓M(fèi)我就真的視而不見(jiàn)!我站在奶奶的墳前沒(méi)有落一滴眼淚,我知道眼淚不能抹去我的內(nèi)疚和痛苦。我開(kāi)始慢慢改變自己的價(jià)值觀,因?yàn)槲也荒茉俪袚?dān)一次“子欲養(yǎng)而親不在”的痛。我從一切以自我為中心,逐步轉(zhuǎn)變成關(guān)心家人,以自我的夢(mèng)想為中心到實(shí)現(xiàn)家族的復(fù)興,因?yàn)槲叶昧宋椰F(xiàn)在想努力掙扎想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我的父母年青的時(shí)候也努力過(guò),為什么不能繼續(xù)?因?yàn)樗麄兝狭?他們不是還培養(yǎng)了兒子么?于是,帶著復(fù)興家族的夢(mèng)想,我和我的兩個(gè)兄弟陪父母再次踏上了征途。從自以為聰明的自私自利到傻傻被人利用,甚至于忘記自己。

漸漸我們的事業(yè)也得到了越來(lái)越多的人的信任和支持,短短幾年時(shí)間,家族的建筑設(shè)計(jì)事業(yè)和定制家具事業(yè)逐步得到了社會(huì)的認(rèn)可,每年參與來(lái)自全國(guó)各地近300個(gè)大小項(xiàng)目。父母露出了欣慰的笑容,當(dāng)然他們的皺紋越來(lái)越深了。而我也逐步走出了痛苦的陰影,積蓄了滿(mǎn)滿(mǎn)的面對(duì)痛苦的勇氣與能量。沒(méi)想到在我35歲的時(shí)候《狼圖騰》拍成了電影,還是3D版。前天,我鼓足了勇氣再次去觸碰那扇神秘而又敬畏的大門(mén),結(jié)果我完全沒(méi)有之前那種痛苦,反而對(duì)其中的各個(gè)角色有了新的認(rèn)識(shí),不再緊張,也不再害怕,更多的是寬容和思考,去發(fā)現(xiàn)本我

狼圖騰讀后感(篇3)

這個(gè)寒假我讀了一本書(shū),它的名字叫做——《狼圖騰》。

《狼圖騰》描寫(xiě)了內(nèi)蒙古草原狼的生活。講述了從北京來(lái)到大草原的知青陳陣的所見(jiàn)所聞,以及牧民們對(duì)狼和對(duì)騰格里的敬畏。

通過(guò)這本書(shū)我知道狼并非是十惡不赦的。相反,如果沒(méi)有了狼,那么黃羊等食草動(dòng)物就會(huì)泛濫成災(zāi),用不了幾年,草原就會(huì)被啃得一干二凈。

狼是草原生物鏈中重要的一環(huán),所以不能過(guò)度捕狼,因?yàn)槿绻麤](méi)有狼,草原就會(huì)面臨沙漠化危機(jī),而以速度和耐力著稱(chēng)的蒙古馬失去了天敵,得不到鍛煉,體力必然下降。但也不能放任狼群發(fā)展壯大,否則牲畜便會(huì)遭殃。

在陳陣二十年后回到草原時(shí),看到的不是欣欣向榮的景象,而是草原退化的衰敗場(chǎng)景。再?zèng)]有了他當(dāng)年看到的一人多高的牧草了。狼也早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

這一切都在提醒我們,如果再繼續(xù)破壞下去,那僅剩的綠草也會(huì)不復(fù)存在!現(xiàn)在我們只能守住那最后的綠草和“狼圖騰”。

狼圖騰讀后感(篇4)

我小時(shí)候非常淘氣,每天晚上都不愿意按時(shí)睡覺(jué),媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽(tīng)話(huà)就會(huì)有‘大灰狼’來(lái)吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個(gè)鬼臉,說(shuō):“現(xiàn)在的狼都在動(dòng)物園里關(guān)著呢,跑不出來(lái)!”反正我是不怕狼的。

再大一些,我在好多地方的動(dòng)物園里都看到過(guò)狼,那里的狼從一出生就呆在鐵籠里,吃被人類(lèi)加工過(guò)的食物,被人類(lèi)觀賞。百科書(shū)中對(duì)狼的描寫(xiě):兇惡、狡詐、勇敢、團(tuán)結(jié)等這樣的詞語(yǔ)在我心中仿佛只是個(gè)虛影,根本不能把它們與動(dòng)物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。但是,在我讀完《狼圖騰》后,我的心被書(shū)中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼:兇猛進(jìn)取、威武不屈、追求自由、剛毅堅(jiān)強(qiáng)……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì),存活了幾百年,也是因?yàn)檫@種精神,使狼成為了蒙古人古往今來(lái)的圖騰。

蒙古人對(duì)狼又愛(ài)又恨。

他們視打死狼的人為勇士,卻又施行葬,抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻(xiàn)給狼。他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實(shí)的伙伴。在他們看來(lái),草原母親最?lèi)?ài)的孩子不是馬,不是羊,而是草原狼,她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實(shí)的皮毛、敏銳的嗅覺(jué)……

蒙古人的忍耐是狼教的。

草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時(shí)候,在冰天雪地里圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動(dòng)聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時(shí)候猛沖上去,幾乎每只狼都能抓到羊。

蒙古人的責(zé)任感是狼教的。

草原狼從不獨(dú)吞獵物,總是與家族的每一匹狼分享,它們會(huì)承擔(dān)狼崽和老狼的撫養(yǎng),它們對(duì)家族有著不可磨滅的責(zé)任感。

蒙古人的冷靜是狼教的。

草原狼不管在多么危急的時(shí)候,都能冷靜的“調(diào)兵遣將”殺出重圍,頭狼的作用更是至關(guān)重要,一頭老狼的鎮(zhèn)定,足以挽救整個(gè)狼群。

蒙古人的寧死不屈是狼教的。

草原狼是無(wú)法馴服的,自由是它們一生的追求和信仰,它們寧意戰(zhàn)死在一望無(wú)際的草原上,也不肯在鐵鏈下安穩(wěn)度過(guò)一生。

,希望對(duì)大家有幫助。

狼圖騰讀后感(篇5)

讀罷《狼圖騰》文章,好象參與了一次“精神盛宴”.我很喜歡里面的狼和人的斗智斗勇,感受著血腥和不折的精神,讀來(lái)振奮。這是一種積極的精神,是優(yōu)勝劣汰的法則的詮釋?zhuān)菤埧岬奶蕴?

人類(lèi)精神內(nèi)核中的狼性逐漸被羊性所取代。華夏農(nóng)耕民族創(chuàng)造的是中華民族的腦和手,而游牧精神和游牧性格創(chuàng)造的是脊梁,在這強(qiáng)悍進(jìn)取的狼性中,深深蘊(yùn)涵著民族復(fù)興的偉大潛力。回想改革開(kāi)放后,鐵飯碗被打破,上下崗紛至,加上入世初始,“狼來(lái)了”呼聲四起時(shí),不正預(yù)示著:別無(wú)選擇,勇敢面對(duì),去競(jìng)爭(zhēng),去拼搏,去成長(zhǎng)......真可謂前赴后繼;雖有悲意,也從容。于是我們?cè)絹?lái)越多地聽(tīng)到了“我們贏了!”

活出一種坦然,也就是所謂的“亮劍”精神。即使面臨倒下,仍有不屈的意志,始終會(huì)戰(zhàn)勝自己,而主宰自己。

倡導(dǎo)的開(kāi)拓進(jìn)取的精神,呼喚偉大強(qiáng)悍狼文化的回歸,無(wú)疑為我們民族振興多提供了一條道路。愿我臥薪嘗膽、眾狼一心、自知之明、順?biāo)浦?、同進(jìn)同退、表里如一、知己知彼、狼也鐘情、授狼以漁,以及狼的“團(tuán)隊(duì)精神”都是值得現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的,而最值得我們稱(chēng)贊的是狼的戰(zhàn)斗精神、協(xié)同作戰(zhàn)、顧全大局,為了勝利,不惜鞠躬盡瘁、以身殉職......。然而,在我們的傳統(tǒng)文化里夾雜著先賢們的恩怨情思,影響和誤導(dǎo)著后人對(duì)一些事物本來(lái)面目的探究。多一點(diǎn)狼性,少一點(diǎn)羊性吧!雖然作者的“理論”還值得進(jìn)一步高榷與推敲,但其倡導(dǎo)的開(kāi)拓進(jìn)取的精神,呼喚偉大強(qiáng)悍狼文化的回歸,無(wú)疑為我們民族振興多提供了一條道路。愿我們多一點(diǎn)狼性,少一點(diǎn)羊性吧!做人當(dāng)自強(qiáng),中華當(dāng)自強(qiáng)!解“狼”之謎,重識(shí)華夏文明;與“狼”共舞,方顯“做人”本色.

狼種讀后感八篇


幼兒教師教育網(wǎng)今天要向大家介紹一些和“狼種讀后感”相關(guān)的內(nèi)容,在閱讀了由{作者人名}寫(xiě)的讀后感書(shū)名后,我們感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。?每個(gè)人的讀后感都是個(gè)體化的,不存在完全相同的,祝你在學(xué)習(xí)和工作中越來(lái)越有成就感!

狼種讀后感 篇1

沈石溪作為動(dòng)物小說(shuō)大王,將許多動(dòng)物以文字的方式呈現(xiàn)在了我們面前。通過(guò)對(duì)于它書(shū)籍的喜愛(ài),今天看到了這樣一部作品《狼種》。

故事的主角名叫大灰,原本是警察學(xué)校的一只警犬。在各項(xiàng)訓(xùn)練和測(cè)試中,大灰的成績(jī)都是位列前茅的,可是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相和其他的警犬有些詫異,致使所有人都不喜歡它。在書(shū)中所體現(xiàn)的差異主要是外貌和毛色,大灰的毛色如它的名字一樣是灰色的,而外貌則不如其他警犬那般精神和英武,反而給人一種狡詐、貪婪之感。

世俗的約束是一種難以逾越的偏見(jiàn)。在這種約束面前,不僅是人,就連動(dòng)物也難以避免。當(dāng)所有的警犬都被心儀之人帶走了之后,只留下了大灰一個(gè)人孤立的呆著。也許在這一刻,它自己都會(huì)覺(jué)得自己可能更愿意成為一匹孤傲的狼吧。

出于巧合和為了生存,大灰來(lái)到了一家馬戲團(tuán)。在這家馬戲團(tuán)里,它開(kāi)始全新的生活,成為了一名動(dòng)物演員。

大灰是警犬學(xué)校的高材生,很多馬戲團(tuán)里的訓(xùn)練在它眼里都是小菜一碟的事情。而它也想積極的融入這個(gè)新環(huán)境。它會(huì)羨慕其他的狗狗演員能夠得到馴獸師的獎(jiǎng)勵(lì)和擁抱,它會(huì)在角落里默默地承擔(dān)著自己心中的那份無(wú)助,而出于它自身的外貌條件,它即將扮演著狼這個(gè)重要角色。

演出的順利似乎對(duì)應(yīng)了每只馬戲團(tuán)里動(dòng)物的表演,可是只有大灰并沒(méi)有想象中開(kāi)心。那些掌聲和尖叫似乎都不屬于它,這個(gè)如同狼一般的外形令它和眾人都在疏遠(yuǎn)。它愿意把自己的鮮花叼給苦惱的小女孩,它愿意被馴獸師孤立,可是它的內(nèi)心一直渴望著能夠得到集體的溫暖。

后來(lái),在一次意外中,大灰為了保護(hù)馴獸師而滿(mǎn)身傷痕。也正是因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)徹底得到了馴獸師的認(rèn)可。

生活中,我們都應(yīng)該做到關(guān)心每一個(gè)人的內(nèi)心,千萬(wàn)不能通過(guò)表面就以為可以看到事物的本質(zhì)。通過(guò)用心去觀察,嘗試各種可能,不要帶上有色眼鏡去看他人。不然的話(huà),在某些時(shí)刻,往往你會(huì)鑄成大錯(cuò)。也可能,在有些時(shí)候,當(dāng)你真正需要幫助的時(shí)候,幫你的可能正是平日里你所最為厭惡的那個(gè)人。

相信沈石溪先生在《狼種》這部作品里所表現(xiàn)的也正是此意,要用公平的心態(tài)去審視身邊的一切。偏愛(ài)或許會(huì)令你感到滿(mǎn)足,但是這種情緒在更多的情況下是不公平的,是會(huì)令自己吃虧的,是會(huì)令他人所討厭的。我們都有做到平等的尊重身邊的每一個(gè)人,包括動(dòng)物,他們都是獨(dú)立的個(gè)體,都應(yīng)該有自己的生存方式。不管何種緣故,只要我們生存在一起,生活在同一個(gè)無(wú)言之下,我們都應(yīng)該和平而又友好的去相處。不能因?yàn)閭€(gè)人的緣由而造成了集體的失利,更不能因?yàn)樽约旱脑蚨顒e人的生活產(chǎn)生不美好的影響。

一點(diǎn)小事兒,浮華的外表,跟內(nèi)在相比較,那可真是差之十萬(wàn)八千里呢!

狼種讀后感 篇2

最近幾日,我有幸閱讀了《狼種》這篇文章,里面內(nèi)容豐富,情節(jié)生動(dòng),我不時(shí)會(huì)流下感動(dòng)的淚珠……

故事講述的是一只大灰犬,因?yàn)槌霈F(xiàn)了罕見(jiàn)的返祖現(xiàn)象,血液里有了十六分之一狼的血統(tǒng)。大灰犬通體毛色紫灰,沒(méi)有光澤,好似一堆難看的草木灰;胸部、嚎叫、尾巴也酷似狼。所以它雖然成績(jī)優(yōu)異、訓(xùn)練有素,但由于它的外貌,人們都嫌棄著它,沒(méi)有警局愿意接收它;獵人、農(nóng)民更是百般謝絕。最后,大灰陰差陽(yáng)錯(cuò)得加入了陽(yáng)光馬戲團(tuán),扮演一只大灰狼。它的馴養(yǎng)員是被高導(dǎo)演嚴(yán)厲訓(xùn)斥下,皺著眉頭,含著淚接受訓(xùn)練大灰的任務(wù),自然十分討厭它,馬戲團(tuán)的哈巴狗們也仗著馴養(yǎng)員的寵愛(ài),不停地暗算它、侮辱它,因此大灰常常被它們咬得遍體鱗傷,常常被它們弄得尊嚴(yán)喪失,常常被人罵得狗血淋頭。

直到有一次,在去西雙版納演出的路途中,他們不幸遭遇云豹突襲,雖然大灰飽受他們的虐待,但是它卻毫不猶豫地去赴湯蹈火,用自己的血肉、身軀,來(lái)?yè)Q取主人生的希望!那一回馴養(yǎng)員頭一次抱了它,可是已經(jīng)晚了。

淚水模糊了我的視線(xiàn),雖然在人們的心目中對(duì)狼充滿(mǎn)了厭惡,什么狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心、色狼肆虐、豺狼當(dāng)?shù)?、聲名狼藉等等都是?lái)形容狼的??墒谴蠡译m然像狼,但它沒(méi)有狼的習(xí)性,沒(méi)有狼的殘暴,它只想得到主人的關(guān)懷與親昵!我十分感動(dòng)于大灰的忠誠(chéng)與勇氣,因?yàn)樗鼮榱酥魅擞赂业嘏c云豹搏斗,即使遍體鱗傷,甚至失去生命也都在所不惜!大灰是善良的,是忠誠(chéng)的,我很敬佩它。我要向它致敬!

讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:對(duì)待所有生物都不能以貌取人,每一個(gè)動(dòng)物或人都應(yīng)是平等的,不能憑著自己的想法來(lái)看待他人,也不能對(duì)別人帶有偏見(jiàn),這樣才能做個(gè)善良、正直的人!

狼種讀后感 篇3

這是一只似狼非狼、似狗非狗的“大灰”,它既不可能歸回狼群,也不可能被狗類(lèi)接納,最終它被陽(yáng)光大馬戲團(tuán)接納,訓(xùn)練它的是個(gè)名叫川妮的女演員,從藝已有七八年時(shí)間,川妮是在高導(dǎo)演嚴(yán)詞訓(xùn)斥下這才皺著眉頭含著淚接受訓(xùn)練大會(huì)的任務(wù)的,自然十分討厭它。而那十二只哈巴狗也在欺凌著大灰,大灰的尊嚴(yán)受到了侮辱,攻擊了它們,而川妮不分青紅皂白冤枉了大灰。在一次表演成功從西雙版納返回昆明,卻發(fā)現(xiàn)噴油活塞燒壞了,只能在途中的小樹(shù)林里休息一下,等待汽車(chē)的修復(fù)。而危險(xiǎn)卻降臨了,是大灰用自己的生命救了川妮… …川妮感到十分的內(nèi)疚。

這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:并不能以貌取人,對(duì)待每一個(gè)動(dòng)物都應(yīng)是平等的,不能憑自己的想法來(lái)看待別人,也不能對(duì)別人持有偏見(jiàn)。大灰是善良的,它有尊嚴(yán),它聽(tīng)主人的話(huà),我很喜歡它。相比之下,哈巴狗們卻利用主人對(duì)它們的喜愛(ài),得寸進(jìn)尺,不尊重他人。

我們應(yīng)當(dāng)在這本書(shū)中感悟到生與死,真正體驗(yàn)到生命的可貴,真正懂得對(duì)生命的真實(shí)與敬畏,真正認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值,真正獲得了對(duì)文本價(jià)值的最真切的把握與感悟。

善待生命、珍惜生命、敬畏生命、傳承生命、愛(ài)一切生命,這都是生命的禮贊!

《狼種》講了一頭從警犬學(xué)院出來(lái)的狼狗――大灰,因?yàn)殚L(zhǎng)的像狼,所以沒(méi)人喜歡它。大灰是一條訓(xùn)練有素的狼狗,他長(zhǎng)相酷似狼,所以沒(méi)人買(mǎi)它,直到馬戲團(tuán)的高導(dǎo)演來(lái)收購(gòu)它,大灰才離開(kāi)警犬學(xué)院??傻搅笋R戲團(tuán),沒(méi)人愿意飼養(yǎng)大灰,只有一位名叫川妮的訓(xùn)導(dǎo)員能勉強(qiáng)接受大灰。大灰到了馬戲團(tuán)本以為可以過(guò)上好日子,但馬戲團(tuán)里的12條哈巴狗成了天敵,它們仗著川妮對(duì)它們的喜愛(ài),在大灰面前胡作非為,大 灰反抗了,但遭到了川妮的孽待。馬戲團(tuán)到外地去演出了,路上,車(chē)突然破了。川妮帶著動(dòng)物演員找了個(gè)地方休息。兩頭兇惡的云豹打破了安寧,正當(dāng)川妮受到生命危險(xiǎn)時(shí),大灰挺身而出,用自己的生命換回了主人的安全,也第一次獲得了主人的寵愛(ài)。這故事很感動(dòng),大灰那種“雖不得主人寵愛(ài),但也要報(bào)答主人”的精神,是這篇小說(shuō)的精髓,如果大家學(xué)習(xí)大灰,也一定會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)酬。

這是一只似狼非狼、似狗非狗的“大灰”,它既不可能歸回狼群,也不可能被狗類(lèi)接納,最終它被陽(yáng)光大馬戲團(tuán)接納。訓(xùn)練它的是個(gè)名叫川妮的女演員,從藝已有七八年時(shí)間,川妮是在高導(dǎo)演嚴(yán)詞訓(xùn)斥下這才皺著眉頭含著淚接受訓(xùn)練大會(huì)的任務(wù)的,自然十分討厭它。而那十二只哈巴狗也在欺凌著大灰,大灰的尊嚴(yán)受到了侮辱,攻擊了它們,而川妮不分青紅皂白冤枉了大灰。在一次表演成功從西雙版納返回昆明,卻發(fā)現(xiàn)噴油活塞燒壞了,只能在途中的小樹(shù)林里休息一下,等待汽車(chē)的修復(fù)。而危險(xiǎn)卻降臨了,是大灰用自己的生命救了川妮… …川妮感到十分的內(nèi)疚。

這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:并不能以貌取人,對(duì)待每一個(gè)動(dòng)物都應(yīng)是平等的,不能憑自己的想法來(lái)看待別人,也不能對(duì)別人持有偏見(jiàn)。大灰是善良的,它有尊嚴(yán),它聽(tīng)主人的話(huà),我很喜歡它。相比之下,哈巴狗們卻利用主人對(duì)它們的喜愛(ài),得寸進(jìn)尺,不尊重他人。

我們應(yīng)當(dāng)在這本書(shū)中感悟到生與死,真正體驗(yàn)到生命的可貴,真正懂得對(duì)生命的真實(shí)與敬畏,真正認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值,真正獲得了對(duì)文本價(jià)值的最真切的把握與感悟。

善待生命、珍惜生命、敬畏生命、傳承生命、愛(ài)一切生命,這都是生命的禮贊!

狼種讀后感 篇4

《狼種》是我整個(gè)暑假里讀的次數(shù)最多的一個(gè)故事,故事中的大灰所做的一切,都令我感動(dòng)不已。

大灰是警犬學(xué)校的一條狗,但由于出現(xiàn)了罕見(jiàn)的返祖現(xiàn)象,長(zhǎng)了一副狼的尊容,也只能發(fā)出凌厲的狼嚎。因此,沒(méi)有人愿意要它,最后進(jìn)了馬戲團(tuán),在臺(tái)上演惡狼的角色。負(fù)責(zé)訓(xùn)練大灰的川妮和所有人都發(fā)出厭惡它??墒谴蠡抑皇峭獗硐窭牵举|(zhì)卻是最忠誠(chéng)的警犬。所以,盡管鮮花和掌聲不屬于它,人們是那么討厭它,十二只哈巴狗暗算它,大灰并沒(méi)有賭氣不上臺(tái),對(duì)川妮還是一樣的忠誠(chéng)。最后在野外遭遇云豹夫婦,戴著嘴罩,栓著鐵鏈,磨光指爪的大灰卻義無(wú)反顧地沖了上去,讓川妮真正地看到了大灰的忠誠(chéng),可是大灰已經(jīng)奄奄一息了。

大灰令我感動(dòng),也令我震驚,使我感到:有時(shí)候,人還不如一只狗。狗的忠誠(chéng)是人無(wú)法比擬的,大灰被一而再,再而三地冤枉,還是沒(méi)有改變它原先的態(tài)度,而人,就是再好脾氣的人,被這樣冤枉了,起碼,也不會(huì)保持他原先的態(tài)度。狗就是因?yàn)橹艺\(chéng)而得到了人的信賴(lài),就像我家以前養(yǎng)的一條狗:不管怎么冤枉它,怎么趕它走,它就是跟在我的后面,或者我爸媽的后面,怎么趕也趕不走,還經(jīng)常用舌頭舔我的褲子,直到最后,我從不歡迎它到和它玩在了一塊兒。大灰也讓我想到了動(dòng)畫(huà)片里的灰太狼,一只老是被小羊們轟走的大灰狼,以前,我總是被灰太狼的失敗感到好笑,現(xiàn)在卻不禁對(duì)他肅然起敬,他每天都為著吃羊的夢(mèng)想而堅(jiān)持著,不管失敗了多少次。大灰最終得到了人們的理解,而每一個(gè)堅(jiān)持的動(dòng)物或人也都會(huì)得到理解的吧。

《狼種》講出了大灰的堅(jiān)持和忠誠(chéng),也講出了狼在人們心目中的地位。善待動(dòng)物吧,好好珍惜動(dòng)物與我們之間的感情,別讓他們的好意蒙上了一層灰。

狼種讀后感 篇5

一條叫大灰的狗,因?yàn)殚L(zhǎng)得像狼,所以沒(méi)有人要它。后來(lái),被馬戲團(tuán)留下表演《智斗大灰狼》。訓(xùn)導(dǎo)員川妮總是偏愛(ài)十二只哈巴狗,最后甚至給大灰剪掉了利爪,套上了嘴罩。在一次途中,因?yàn)橐馔猓菀粋€(gè)人帶著馬戲團(tuán)的動(dòng)物們?cè)跇?shù)林邊遇到了一對(duì)云豹,其它動(dòng)物們很快就逃之夭夭。云豹向川妮撲過(guò)去時(shí),為了保護(hù)主人的安全,大灰掙斷了鐵鏈,奮不顧身地與云豹廝殺起來(lái)。甚至主動(dòng)讓云豹噬咬脖頸,以下鄂被撕裂的代價(jià),摘除掉嘴罩,露出牙齒,才擊敗云豹。川妮安全了,但大灰卻獻(xiàn)出了它寶貴的生命……

故事結(jié)束了,淚水模糊了我的雙眼,我為大灰的死感到惋惜,也被大灰的忠誠(chéng)感動(dòng)了。川妮在大灰與哈巴狗發(fā)生沖突時(shí),根本不管是誰(shuí)的錯(cuò),就懲罰大灰;如果當(dāng)初不是哈巴狗向大灰挑釁,大灰在忍無(wú)可忍的情況下進(jìn)行了反擊;如果川妮不冤枉大灰,給它戴上嘴罩,剪去尖爪,在休息時(shí)還要給它套上鐵鏈,那么在遇到云豹時(shí),大灰就能輕而易舉的擊敗云豹,就不會(huì)讓自己的生命走到盡頭……

動(dòng)物也是跟人一樣的,它們的感情也像人類(lèi)一樣豐富。雖然大灰形似狼,但它是犬,一只優(yōu)秀的警犬,無(wú)論何時(shí)何地,都必須嚴(yán)格地按主人的指令行事,忠誠(chéng)二字,就是他們的座右銘。當(dāng)主人遇險(xiǎn)時(shí),只有大灰努力地想去保川妮,它依靠薄弱的肉體力量,活生生掙斷了手指粗的鐵鏈!最后,大灰走了,但我相信它是幸福地走了,因?yàn)樗ㄟ^(guò)努力獲得了主人的愛(ài)!

大灰是一只懂得忍耐,忠誠(chéng)的狗。它雖然長(zhǎng)得像狼,但它卻沒(méi)有狼的冷酷無(wú)情;它雖然是狗,但卻比狗更懂得忠誠(chéng)。它的一生就只有忠誠(chéng)二字!

狼種讀后感 篇6

讀完《狼種》這個(gè)故事,我心中充滿(mǎn)的不是感動(dòng),而是憤概。

故事主要寫(xiě)了一個(gè)名叫大灰的軍犬,訓(xùn)練后由于一次任務(wù)而要出售他們同大灰一起畢業(yè)的幾條軍犬都被搶購(gòu)一空,唯獨(dú)大灰無(wú)人問(wèn)津。大灰又被陽(yáng)光馬戲團(tuán)給弄走了,在這里,大灰的自尊心受到了嚴(yán)重的挫敗,最后他卻為川妮死在了森林里。

為什么說(shuō)我讀完這個(gè)故事非常憤概呢?是因?yàn)楫?dāng)我讀完這個(gè)故事之后,看見(jiàn)大灰對(duì)一個(gè)從來(lái)不對(duì)她好的人死在了森林里,你為什么要這么做?你是一只品種高貴的軍犬!你并不是一條窩囊無(wú)用的草狗!你應(yīng)該回到軍犬學(xué)校,做任務(wù),做一只受人尊敬的軍犬!而不是在馬戲團(tuán)里演一個(gè)可惡的反派角色!被一幫只會(huì)撒嬌無(wú)能的哈巴狗欺負(fù),被一棒怕狼的人羞辱!被金剛鸚鵡捉弄!為什么謝幕儀式?jīng)]有你?你應(yīng)該好好的展示一下你!好心好意的給別人送花,回報(bào)他的確實(shí)辱罵!為什么你只能在鐵籠子里住下?為什么你只能啃食棒子骨?……

這不是一直軍犬該做的事!你應(yīng)該好好的和培養(yǎng)你的主人在一起,做光榮的任務(wù),成為一只家喻戶(hù)曉的偉大軍犬,可你卻毫不猶豫的選擇了后者,為陽(yáng)光大馬戲團(tuán)做出了一次又一次的貢獻(xiàn)。卻受到人們的冷落,沒(méi)有一次,他出席過(guò)謝幕儀式;沒(méi)有一次,他能和主人親昵;沒(méi)有一次,他受到了觀眾的贊揚(yáng)。

我認(rèn)為,文中的大灰可以和灰太狼相比,灰太狼一次一次的被紅太狼逼迫去抓羊,卻沒(méi)有受到過(guò)贊揚(yáng)……

可憐的大灰,你真是一只忠實(shí)的狗!

狼種讀后感 篇7

狼,一直是人們特別仇恨的對(duì)象,人們對(duì)狼一直有一種根深蒂固的偏見(jiàn),什么與狼有關(guān)的東西基本都是壞的,而現(xiàn)在我國(guó)野狼的數(shù)量不超過(guò)一千只,再這樣下去,我們只能在動(dòng)物園里看到狼了,而這些都源自人們的偏見(jiàn)。讀完《狼種》這篇文章我更是深以為然。

《狼種》一文講的是一條名叫大灰的狼狗的故事。由于它長(zhǎng)得太像狼了,所以人們都嫌棄它,最后它被馬戲團(tuán)收為演員,但在這里面,就連馴獸員都不待見(jiàn)它,殊不知,大灰是這里面最肯吃苦,演得最好的“演員”。在野外的馴獸時(shí),主人安妮遭遇云豹,深陷危機(jī),她所鐘愛(ài)的十二條哈巴狗被嚇得魂飛魄散,而她最討厭的這條狼狗大灰,卻拼死相救因?yàn)槠?jiàn),大灰受到諸多不公的待遇,可他卻用行動(dòng)證明了自己的無(wú)辜與忠誠(chéng)。偏見(jiàn)顯得多么的可笑!

像這樣的事情有許多,比如說(shuō)四大名著之一《西游記》就有這樣一個(gè)著名橋段三打白骨精。每一次,孫悟空的火眼金睛都識(shí)破了妖精,但唐僧卻憑著自己的“肉眼凡胎”只看到悟空殺死了老奶奶一家,卻不知老奶奶一家早已化作了白骨,那只是白骨精的“障眼法”而已。他固執(zhí)地認(rèn)為悟空殘暴,野性難馴,看不到悟空的好,他自以為是的同情、偏見(jiàn),讓他看不到事情的真相,便狠心地把孫悟空趕走。孫悟空去找觀音訴苦,又回到了花果山。但唐僧沒(méi)了孫悟空,立馬就遇到困難,孫悟空知道了,卻一個(gè)筋斗飛過(guò)去幫他解圍。在我看來(lái),孫悟空像極了大灰,明明沒(méi)有做錯(cuò),卻被糊涂的“老大”認(rèn)為干了錯(cuò)事,原本是好心卻被當(dāng)成了驢肝肺。我也有一次被誤解,本來(lái)是想做一道菜讓大家嘗嘗,看看我的手藝。我也做得極為賣(mài)力,姥姥看見(jiàn)了,說(shuō)我是在浪費(fèi)糧食。我的菜出爐了,姥姥吃得挺歡,卻啥也不說(shuō)。

人們經(jīng)常對(duì)一些事物產(chǎn)生很大的誤解,對(duì)狼、對(duì)小孩、對(duì)丑陋的東西抱有偏見(jiàn),總認(rèn)為自己做的是對(duì)的?,F(xiàn)在呢,我也成長(zhǎng)了,而人們對(duì)狼的誤解也減輕了,人們開(kāi)始欣賞它們的忠誠(chéng)、勇敢與堅(jiān)韌,人們也會(huì)以狼來(lái)命名一些事物,如“七匹狼”、“北方的狼”等?!独欠N》讓我更深刻地明白不再帶有偏見(jiàn)才能認(rèn)清事物的本質(zhì)。

狼種讀后感 篇8

這是一只似狼非狼、似狗非狗的“大灰”,它既不可能歸回狼群,也不可能被狗類(lèi)接納,最終它被陽(yáng)光大馬戲團(tuán)接納。訓(xùn)練它的是個(gè)名叫川妮的女演員,從藝已有七八年時(shí)間,川妮是在高導(dǎo)演嚴(yán)詞訓(xùn)斥下這才皺著眉頭含著淚接受訓(xùn)練大會(huì)的任務(wù)的,自然十分討厭它。而那十二只哈巴狗也在欺凌著大灰,大灰的尊嚴(yán)受到了侮辱,攻擊了它們,而川妮不分青紅皂白冤枉了大灰。在一次表演成功從西雙版納返回昆明,卻發(fā)現(xiàn)噴油活塞燒壞了,只能在途中的小樹(shù)林里休息一下,等待汽車(chē)的修復(fù)。而危險(xiǎn)卻降臨了,是大灰用自己的生命救了川妮… …川妮感到十分的內(nèi)疚。

這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:并不能以貌取人,對(duì)待每一個(gè)動(dòng)物都應(yīng)是平等的,不能憑自己的想法來(lái)看待別人,也不能對(duì)別人持有偏見(jiàn)。大灰是善良的,它有尊嚴(yán),它聽(tīng)主人的話(huà),我很喜歡它。相比之下,哈巴狗們卻利用主人對(duì)它們的喜愛(ài),得寸進(jìn)尺,不尊重他人。

最新《獾的禮物》讀后感700字通用3篇


閱讀給予人們前進(jìn)的方向,如同大海里的指明燈,作品這本書(shū)是我最?lèi)?ài)的書(shū)籍,也讓我更加豐富了自己的內(nèi)心世界。文字記錄的方法可以更好的幫助我們理解作品。你對(duì)如何寫(xiě)作品讀后感有計(jì)劃了嗎?以下是由小編為你整理的《最新《獾的禮物》讀后感》,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

最新《獾的禮物》讀后感【篇1】

《挫折的禮物》這篇課文我看了無(wú)數(shù)遍,因?yàn)檫@是我在《同步閱讀》里最喜歡的故事之一。

這個(gè)故事講述的是有一個(gè)博學(xué)的人,他問(wèn)上帝自己為什么沒(méi)有成名。上帝告訴了他。那人接著按上帝說(shuō)的去做。但他并沒(méi)有成名。于是他又一次去問(wèn)上帝。上帝再次告訴了他答案。可他依然沒(méi)有成名。他再次去問(wèn)上帝,這次上帝微微一笑地對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)得到了成功的入場(chǎng)券——挫折,現(xiàn)在你得到了他,成功便成為挫折給你的禮物”。

這句話(huà)深深地打動(dòng)了我。有一句名言說(shuō)得好:“短時(shí)間的挫折,比短時(shí)間的成功更有價(jià)值?!贝煺凼且环N能讓你離成功近一步的財(cái)富。它能讓你吸取上一次失敗的教訓(xùn),并在下一次取得更好的成績(jī)。

我就有這樣的親身體會(huì)。有一次,我在練習(xí)舞蹈時(shí),老師突然讓我們做一個(gè)難度極大的動(dòng)作——在空中旋轉(zhuǎn)兩個(gè)360度后平穩(wěn)落地。我先嘗試著做這個(gè)動(dòng)作,可是由于沒(méi)有控制好速度和力度,我轉(zhuǎn)了好多圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。我跌跌撞撞地本想往放水壺的地方去喝口水,而我卻朝門(mén)的方向走去。這時(shí)我的朋友李卓妍突然大喊一聲:“小心!”可她喊的太晚了,我已經(jīng)“咚”的一聲撞到墻上了。

后來(lái),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔跤、跌倒,才好不容易取得了一次成功。老師馬上就要檢查大家練習(xí)的情況了。

在檢查時(shí),我前面的“跳”、“轉(zhuǎn)”等動(dòng)作做得還不錯(cuò),可是最后落地時(shí),由于腳沒(méi)站穩(wěn),“啪”的一聲又摔倒在地?!霸倬毩?xí)”,老師斬釘截鐵地說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà),我立刻變成了一灘泥。就在這時(shí),我突然想起了上帝的話(huà)。我立刻從“一灘泥”變成了“一個(gè)鼓鼓的皮球”。我認(rèn)真思考自己失誤的原因,改進(jìn)錯(cuò)誤的動(dòng)作,然后再完整地做給老師看,我成功了。老師微笑地說(shuō):“非常好!合格!”得到了老師的肯定,我心里的小花綻放了!看!這就是挫折給我的禮物!

成功的入場(chǎng)券是挫折,有時(shí)你可能對(duì)這張入場(chǎng)券表示不滿(mǎn),但挫折送給你的禮物畢竟是成功啊!

最新《獾的禮物》讀后感【篇2】

今天,我讀了《獾的禮物》這一故事。獾雖然離去了,但他留給朋友們的記憶是永恒的。這不禁讓我想起一件發(fā)生在我身上的故事。

那天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我坐在公交車(chē)的愛(ài)心座上,悠然地哼著小曲。到了文峰千家惠站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶抱著自己的小孫孫,吃力地上了車(chē),艱難地向前挪動(dòng)著。那個(gè)小孫孫大約一兩歲,滾圓的小腦袋,水汪汪、亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的,通紅的小嘴巴吚吚呀呀地叫著,可愛(ài)極了!老奶奶隨著公交車(chē)的顛簸來(lái)回?fù)u晃著,突然一個(gè)急剎車(chē),老奶奶一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)兒沒(méi)仰面摔倒??墒擒?chē)上的人卻無(wú)視這一切,仍然自己做自己的事。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),胸前的紅領(lǐng)巾拂過(guò)我的面頰。是啊,我是一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)的接班人!再看看身旁的“愛(ài)心座”這三個(gè)鮮紅的大字,我的臉“騰”地一下紅了,像只熟透了的紅蘋(píng)果。我連忙把老奶奶扶到座位旁,輕聲說(shuō)道:“奶奶,您請(qǐng)坐!”奶奶笑了,眼睛瞇成了一條縫,用粗糙的大手輕輕地拍拍我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”那個(gè)小寶寶也用稚嫩的小手摸摸我的紅領(lǐng)巾,老奶奶笑著說(shuō):“姐姐是少先隊(duì)員,你長(zhǎng)大后也要當(dāng)少先隊(duì)員呀!”此時(shí)此刻,笑容早已從我的嘴角蕩漾開(kāi)來(lái)。的確,高爾基說(shuō)得對(duì):“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快!

最新《獾的禮物》讀后感【篇3】

每個(gè)人都希望獲得別人的幫助,都想獲得愛(ài);如果沒(méi)得到,就會(huì)非常難過(guò),覺(jué)得對(duì)方太小氣。然而,我看了《獾的禮物》后,卻有了新的認(rèn)識(shí)。

《獾的禮物》講的是一只樂(lè)于助人的獾去世了,大家都非常難過(guò),想起它為自己曾經(jīng)付出的幫助,大家陷入了沉默。大家永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它:小鹿不會(huì)忘記,是獾兒教會(huì)它織圍巾;小鼴鼠不會(huì)忘記,是獾兒教會(huì)它折紙,剪一大串手拉手的鼴鼠;青蛙不會(huì)忘記,在獾的幫助下跳的第一支冰舞;狐貍不會(huì)忘記,它小時(shí)候不會(huì)系領(lǐng)結(jié),是獾兒耐心的一遍又一遍的教它......

獾兒臨走前,給朋友們都留下了一份禮物:教會(huì)它們一件對(duì)自己有很大幫助的技能。

讀完后,我懂得了,善良的獾,樂(lè)于幫助別人,即使在生命的最后時(shí)刻,也不愿讓大家傷心難過(guò),這是多么偉大!有時(shí)候,我們認(rèn)為不提供幫助的人不對(duì)。然而,我們卻不曾想一想,如果我們不幫助別人,別人也同樣會(huì)難過(guò)??!

我身邊就有一些同學(xué)因?yàn)榻璨坏綎|西而吵架,甚至打架。在樂(lè)于助人的獾面前,他們真是應(yīng)該羞愧?。?/p>

在生活中,我平時(shí)也很少主動(dòng)去幫助別人。讀了這個(gè)故事后,我明白了,要樂(lè)于助人,你們的關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽;幫助了別人,自己也會(huì)滿(mǎn)足,收獲更多快樂(lè)。這就是《獾的禮物》這個(gè)故事,帶給我的最深感悟。

我想,我也要改變自己,要像獾兒一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

有關(guān)狼圖騰讀后感通用


書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂,讀完作品一書(shū)后,大家都有不同的感受。如何查找作品的讀后感范文呢?請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《狼圖騰讀后感》。

狼圖騰讀后感 篇1

"狼圖騰小說(shuō)大約是高中時(shí)期看的第一遍,當(dāng)時(shí)看后很震撼,也很感動(dòng)!之后幾遍看就到小狼拔牙那段就再也不往下看了!

昨晚看的電影,總體來(lái)說(shuō)導(dǎo)演很照顧我這樣的讀者,沒(méi)把小狼剝皮!終于打開(kāi)了我的心結(jié)!很多大場(chǎng)面都還原了小說(shuō)細(xì)節(jié),更難能可貴的是電影中都是真狼,配合數(shù)字動(dòng)畫(huà),絕對(duì)無(wú)縫銜接!只是在養(yǎng)小狼這個(gè)過(guò)程太少,而且顯得很突兀,也沒(méi)有二郎的戲份,狼群在攻擊牲畜時(shí),并沒(méi)有過(guò)多的軍事解說(shuō),總以為是CCTV10的動(dòng)物世界,看過(guò)原著再看電影很快會(huì)腦補(bǔ)遺漏的地方,次序顛倒了,恐怕很難理解個(gè)中深意,也難怪,只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不可能面面俱到,也或許這種缺失更讓我們回憶小說(shuō)!

對(duì)于原著很多人不屑于作者姜戎鼓吹的狼性,高中時(shí)還看過(guò)一篇相關(guān)報(bào)道!但是現(xiàn)實(shí)中,我們真的要重視這種狼性,那種不達(dá)目的不罷休的精神,那種隱忍的態(tài)度,那種超越物種的智慧,以及那種對(duì)大自然的敬畏,畢力格老人作為一個(gè)有著深深信仰的草原人,完全起到了平衡作用,道家講究陰陽(yáng)平衡,而這種對(duì)待事物平衡點(diǎn)的把握卻不是每個(gè)人都能掌握到的!因?yàn)榇蠖嗳诉€是信奉自我利益,很難站在一個(gè)高度來(lái)俯視整體的利益!

借著電影結(jié)尾暢想一下,小狼回到草原,由于打狼運(yùn)動(dòng)結(jié)束,它可以安全了!而經(jīng)過(guò)這次災(zāi)難性打擊,原來(lái)的狼群很多成了孤獨(dú)的野狼,小狼與他們重新接觸,學(xué)習(xí),終于融入其中,并且成長(zhǎng)為新狼群的頭領(lǐng),活躍在邊境線(xiàn)上,憑借幼時(shí)與人類(lèi)的接觸,小狼始終保持狼群與人類(lèi)的平衡相處,一如狼族的畢力格老人!只是自己再也聽(tīng)不到熟悉的呼喚:小狼小狼開(kāi)飯嘍。

狼圖騰讀后感 篇2

電影肯定和小說(shuō)不同,其實(shí)小說(shuō)中很多是心理描寫(xiě),還有大量游牧和農(nóng)業(yè)文明對(duì)比的描寫(xiě),真要拍了,大概又有人要說(shuō)“這是搞分裂!”

電影是要賺錢(qián)的,只有書(shū)迷的電影市場(chǎng)是失敗的。電影版《狼圖騰》是拍給全世界影迷看的,不僅僅是給書(shū)迷看。

其實(shí)整部電影相當(dāng)不錯(cuò),特別是對(duì)于一些有過(guò)“下放”經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),一些畫(huà)面和情節(jié)很熟悉。更多人,看電影就是為了眼睛快活,今天狼一出來(lái)就有人贊嘆“狼好漂亮呀!”當(dāng)摔殺小狼情節(jié)出現(xiàn)時(shí),全場(chǎng)倒吸冷氣聲不絕于耳。

想想也是,《狼圖騰》小說(shuō)出版時(shí)間到現(xiàn)在已經(jīng)隔了十好幾年,很多價(jià)值觀已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了改變。本身有些東西還是敏感話(huà)題,萬(wàn)一拍了大概要給禁掉了。本來(lái)小說(shuō)就是對(duì)人類(lèi)破壞大自然的行為,進(jìn)行反思。如今沙化、霧霾中的人們,更是身切感受到破壞大自然帶來(lái)的災(zāi)難后果。現(xiàn)在草原鼠患嚴(yán)重,此片如果能喚起人們對(duì)狼的同情,讓狼重返草原,這也許才是作者真正希望的結(jié)果。

小狼最終結(jié)局的改動(dòng),我認(rèn)為沒(méi)有什么不好。如果讓小說(shuō)最后的那個(gè)陳陣穿越回到小狼還活著的時(shí)候,他一定會(huì)把小狼放掉。要說(shuō)現(xiàn)實(shí)中,我們不也開(kāi)始治理環(huán)境了嗎?現(xiàn)在再虐殺動(dòng)物,讓網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)了,人肉罵死。多少,大家有點(diǎn)改變了,正如“死而復(fù)生”的小狼。

小說(shuō)中的陳陣沒(méi)有了“再來(lái)一次”的機(jī)會(huì),而現(xiàn)實(shí)中我們還有力挽狂瀾的希望。

狼圖騰讀后感 篇3

"今天,電影院觀看了《狼圖騰》,片中的精彩畫(huà)面和語(yǔ)言給我強(qiáng)大的震撼,催使著我寫(xiě)了這篇讀后感。重要的是讓我們?cè)谀X海中重新認(rèn)識(shí)了草原狼,重新認(rèn)識(shí)了草原,重新認(rèn)識(shí)了我們的歷史,重新認(rèn)識(shí)了我們?nèi)祟?lèi)自己,,狼性與人性的碰撞給了我們很多的啟示。

狼的團(tuán)結(jié),狼的勇敢,并且把狼與人對(duì)比開(kāi)來(lái),在神圣的狼面前,人是多么的愚昧,正如無(wú)知的羊把菜根吃盡,自尋死路。他們很少各自為戰(zhàn),所有的行動(dòng)都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行,只要狼王一聲令下,群狼便會(huì)排山倒海、勇不可擋,即便是它們被牧民、獵狗圍困,四面楚歌,它們依然會(huì)鎮(zhèn)定自若、陣型不亂。

狼是智慧的,這一點(diǎn)在草原上狼不殺獵物時(shí)體現(xiàn)的淋漓盡致,它們的每一次攻擊都堪稱(chēng)經(jīng)典,狼的每一次偵查、布陣、伏擊、奇襲的戰(zhàn)術(shù);狼隊(duì)氣象、地形的利用組織嚴(yán)密,很有章法。

狼是勇敢的,狼從來(lái)都不畏死亡,他們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲自己去撕咬外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡;與獵狗斗殺中,狼也是前仆后繼,即使戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼。

在那片草原上,他們是實(shí)實(shí)在在的王者,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?在草原上,人類(lèi)成了名副其實(shí)的學(xué)生,從狼那里學(xué)來(lái)了智慧、團(tuán)結(jié)和勇敢與生存

狼,是草原生態(tài)平衡的守護(hù)者…….

當(dāng)我看到一匹大狼被一輛吉普車(chē)狂追了20公里,費(fèi)盡了最后一點(diǎn)力氣,帶著不屈的眼神轟然倒地的那一刻。我再也讀不下去了,那一刻的我覺(jué)得狼就是英雄,而人,成了最卑劣的動(dòng)物。它震撼了我們現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)輕意感動(dòng)的靈魂,讓我們?cè)诳催^(guò)之后會(huì)不由自主地產(chǎn)生無(wú)盡地思索。

“你試圖優(yōu)秀,就要找個(gè)狼一樣的教練來(lái)訓(xùn)練你吧!”恐怕是最適合我此時(shí)最需要的一句話(huà)。

狼圖騰讀后感 篇4

是懷著敬畏的心情走入影院的,因著之前讀這部小說(shuō)時(shí)心中逐漸升起的那份崇敬,對(duì)自然,對(duì)生命。

把這部作品搬上銀幕,把文字還原成畫(huà)面,再一次敲擊人類(lèi)的心靈,不得不說(shuō)既是一種勇氣也是一種貢獻(xiàn)。

在自然面前,一切都是那么的渺小,可不知天高地厚的人們的征服欲與日語(yǔ)增。不留余地,便可把自己置身死地;缺少對(duì)自然的認(rèn)知和敬畏,只因一路成長(zhǎng)心智被蒙蔽了,把自我舉得那么高。我能想到當(dāng)年成吉思汗統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬像征服的只是不羈的人類(lèi),而非那一望無(wú)際的草原和與草原朝夕相處的生靈。

尊重規(guī)律,了解自然,懂得每個(gè)生命存在的意義,便會(huì)多幾分敬重,多幾分愛(ài)護(hù),便會(huì)知道在異類(lèi)眼里我們也是異類(lèi),和平共處才是最好的相處,那樣才會(huì)有藍(lán)天有白云,少些霧霾天,少些自然災(zāi)害。任何毀滅大自然的行為都是在毀滅自己,這個(gè)道理你懂的,你必須懂。

有的人還在評(píng)價(jià)電影沒(méi)能更好的展現(xiàn)原著的精髓,評(píng)論演員演技的時(shí)候,你是否看到了它所傳遞的這些東西,心有敬畏,行動(dòng)才有約束,才會(huì)留他類(lèi)留有余地。尊重自然,敬畏生命,才是人生的最高境界。

狼圖騰讀后感 篇5

看完狼圖騰一部電影,多多少少是有點(diǎn)感觸的,這種感覺(jué)不深沉卻也不單調(diào)。其中,印象頗深的就是人與自然的關(guān)系吧!

在人類(lèi)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷了崇拜自然,改造自然,征服自然等幾個(gè)重要過(guò)程,在此過(guò)程中,人與自然矛盾最為緊張時(shí)應(yīng)該就是征服自然時(shí)吧!這個(gè)時(shí)候的人們不太了解大自然的力量,反而是受欲望的趨使對(duì)大自然進(jìn)行肆意的掠奪,然而,種的什么因,就會(huì)得到相應(yīng)的果,隨著大自然資源的減少,狂風(fēng),海嘯,荒漠化等自然災(zāi)害也會(huì)隨之而來(lái)。

讀完狼圖騰也是如此,草原就是一個(gè)良性的生態(tài)系統(tǒng),里面的生物需要進(jìn)行各種各樣的生物活動(dòng),狼吃羊,羊吃草更是一種不可磨滅的規(guī)則,如果是人刻意或無(wú)意的擠進(jìn)了這條規(guī)則,后果不堪設(shè)想,正如一般人所想,認(rèn)為狼是壞的,那么就會(huì)去殺狼,這樣一來(lái),狼少了,羊多了,荒漠化嚴(yán)重了,生態(tài)不平衡了,正如畢利格老人經(jīng)常說(shuō)的那樣:“狼是草原上不可缺少的動(dòng)物,要?dú)?,但不能殺完,要維持生態(tài)的平衡?!边@位老人可謂是智慧的象征,如果是人們能夠多多的像陳陣那樣聽(tīng)他的話(huà),草原應(yīng)該也會(huì)好很多吧!

生物多樣性減少,草場(chǎng)植被破壞,荒漠化嚴(yán)重……一系列的問(wèn)題出現(xiàn)之后,再去治理,一切不都太晚了嗎?因此,在與自然和諧相處的同時(shí),就需要遵循一定的客觀規(guī)律,學(xué)會(huì)與自然共同發(fā)展,方能使天更藍(lán),水更清,草更綠,要知道,綠水青山,才是金山銀山。

狼圖騰讀后感 篇6

一天下午我和爸爸、媽媽去看電影《狼圖騰》。開(kāi)場(chǎng)之前我的心情非激動(dòng),渴望能看到那廣大的草原,美麗的動(dòng)物,還有那可愛(ài)的小狼,我激動(dòng)的等待著。

終于開(kāi)始了,在影片里面的陳陣挖狼窩的時(shí)候,不巧被蘭木扎布發(fā)現(xiàn),他把小狼扔向騰格里(天上),結(jié)果掉下來(lái)摔死了。陳陣幸虧把一只小狼放在了狼洞里就把小狼養(yǎng)了起來(lái),不料這件事惹怒了狼群,所以狼群要進(jìn)行報(bào)復(fù),有一天下著很大的“白毛風(fēng)”,馬群都亂了,組織人“巴圖”急忙騎上他的馬去趕馬群。群狼咬死了好幾頭馬,還把馬趕到“天鵝湖”里,因?yàn)楸€很薄,還承受不了馬群的重量,所以馬群都掉進(jìn)去了,組織人巴圖因?yàn)轳R受到了驚嚇,把他摔倒在地,就這樣過(guò)了一晚上。

當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)巴圖的尸體的時(shí)候,已經(jīng)到第二天上午了,巴圖的妻子抱頭痛哭,然后才下了葬。但是不幸的事發(fā)生了,巴圖的兒子巴雅爾,被陳陣養(yǎng)的小狼咬著了。更不幸的是畢利格老人家被炸死了。小狼被放了,陳陣以為小狼死了,可是陳陣教小狼的本領(lǐng)小狼全用上了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)一陣陣?yán)呛柯?.....看了這個(gè)電影我受到了很大的啟發(fā),我們以后不能再獵殺動(dòng)物。就像獵殺了草原狼草原鼠就會(huì)增多,多了之后草就會(huì)一掃而光,這個(gè)草原就不存在了。我們大家一起保護(hù)動(dòng)物吧!

狼圖騰讀后感 篇7

《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺(jué)得新奇的生活。草原人在長(zhǎng)期的與狼的斗智斗勇中,漸漸地從狼那里學(xué)到了許多東西,并慢慢地磨煉出像狼一樣強(qiáng)壯的體魄和頑強(qiáng)、勇猛、智慧的性格。這就是草原人將狼作為民族精神圖騰的主要原因。狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂!

作者在額侖草原插隊(duì)長(zhǎng)達(dá)11年,在草原,他鉆過(guò)狼洞,掏過(guò)狼崽,養(yǎng)過(guò)小狼,與狼戰(zhàn)斗過(guò),也與狼纏綿過(guò),他被狼強(qiáng)大的精神所震撼,與小狼共患難,在逐漸的了解草原人和草原狼的過(guò)程中他深深的愛(ài)上了草原,迷上了狼,他深切的感受并探究著這唯一一對(duì)進(jìn)入草原生物決賽的種子選手——草原狼與草原人的神秘關(guān)系……

文中的小狼,為了維護(hù)自己那神圣不可侵犯的獨(dú)立,自由和尊嚴(yán),不惜付出一切:豁出命不斷沖躍鐵鏈,不惜沖斷脖頸,磨爛四爪、咬壞狼牙、重傷咽喉……小狼寧愿忍受與死亡絞索搏斗的疼痛、也不愿意像狗那樣被牽著,拒絕服從,拒絕被牽,是做狼的絕對(duì)準(zhǔn)則,寧死也要去拼搏,永不服輸!悲戚的狼嚎時(shí)刻能喚起小狼的全部希望、沖動(dòng)、反抗和求戰(zhàn)欲??上В±堑男愿駴Q定了小狼的命運(yùn),這條小狼最終為自己的桀驁不馴付出了生命的代價(jià)!

相關(guān)推薦

  • 狼獾河讀后感九篇 在通讀作者寫(xiě)的作品之后,難免會(huì)對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生一些看法。是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好的記錄一下了,我的“狼獾河讀后感”充滿(mǎn)了想象力期待它能夠得到您的認(rèn)可,我相信這篇文章能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力!...
    2024-09-13 閱讀全文
  • 狼獾讀后感熱門(mén)十篇 書(shū)籍是我們交流思想的契機(jī),在閱讀作品的過(guò)程中,我們會(huì)產(chǎn)生新的感受。?讀后感是對(duì)閱讀的深度領(lǐng)悟和心得體會(huì)的總結(jié)。為了讓您更加了解“狼獾讀后感”欄目小編為您撰寫(xiě)了一篇詳盡的文章,希望這篇文章能夠激發(fā)你的思考建議你把它保存下來(lái)!...
    2024-09-16 閱讀全文
  • 小狼小狼讀后感(通用15篇) 我們讀了作者寫(xiě)的作品以后,心中常有許多感想。我們看完很多作品的感受肯定很不同,所以我們要把它們一一寫(xiě)下來(lái),在下文中您將會(huì)了解關(guān)于“小狼小狼讀后感”的知識(shí)點(diǎn),希望這些信息能夠?yàn)槟闾峁┮恍┲匾膮⒖己徒ㄗh!...
    2024-03-09 閱讀全文
  • 狼圖騰讀后感通用 俗話(huà)說(shuō):身體和心靈,總要有一個(gè)在路上,放飛心靈的途徑之一就是讀書(shū),根據(jù)作者寫(xiě)的作品,我們可以寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的作品。?通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更有目的地學(xué)習(xí)和閱讀書(shū)籍,怎樣能寫(xiě)好作品的讀后感呢?以下內(nèi)容“狼圖騰讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意分享給您的,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享!...
    2023-04-17 閱讀全文
  • 狼種讀后感八篇 幼兒教師教育網(wǎng)今天要向大家介紹一些和“狼種讀后感”相關(guān)的內(nèi)容,在閱讀了由{作者人名}寫(xiě)的讀后感書(shū)名后,我們感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。?每個(gè)人的讀后感都是個(gè)體化的,不存在完全相同的,祝你在學(xué)習(xí)和工作中越來(lái)越有成就感!...
    2023-11-24 閱讀全文

在通讀作者寫(xiě)的作品之后,難免會(huì)對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生一些看法。是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好的記錄一下了,我的“狼獾河讀后感”充滿(mǎn)了想象力期待它能夠得到您的認(rèn)可,我相信這篇文章能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力!...

2024-09-13 閱讀全文

書(shū)籍是我們交流思想的契機(jī),在閱讀作品的過(guò)程中,我們會(huì)產(chǎn)生新的感受。?讀后感是對(duì)閱讀的深度領(lǐng)悟和心得體會(huì)的總結(jié)。為了讓您更加了解“狼獾讀后感”欄目小編為您撰寫(xiě)了一篇詳盡的文章,希望這篇文章能夠激發(fā)你的思考建議你把它保存下來(lái)!...

2024-09-16 閱讀全文

我們讀了作者寫(xiě)的作品以后,心中常有許多感想。我們看完很多作品的感受肯定很不同,所以我們要把它們一一寫(xiě)下來(lái),在下文中您將會(huì)了解關(guān)于“小狼小狼讀后感”的知識(shí)點(diǎn),希望這些信息能夠?yàn)槟闾峁┮恍┲匾膮⒖己徒ㄗh!...

2024-03-09 閱讀全文

俗話(huà)說(shuō):身體和心靈,總要有一個(gè)在路上,放飛心靈的途徑之一就是讀書(shū),根據(jù)作者寫(xiě)的作品,我們可以寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的作品。?通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更有目的地學(xué)習(xí)和閱讀書(shū)籍,怎樣能寫(xiě)好作品的讀后感呢?以下內(nèi)容“狼圖騰讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意分享給您的,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享!...

2023-04-17 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)今天要向大家介紹一些和“狼種讀后感”相關(guān)的內(nèi)容,在閱讀了由{作者人名}寫(xiě)的讀后感書(shū)名后,我們感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。?每個(gè)人的讀后感都是個(gè)體化的,不存在完全相同的,祝你在學(xué)習(xí)和工作中越來(lái)越有成就感!...

2023-11-24 閱讀全文