讓我前行的力量作文

讓我前行的力量作文范本。

作文是學生在思維和語言方面得到發(fā)展和提高的有效手段，作文保存著思想的心血堪比珍藏。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復修改的，寫作文具體要從什么地方來下筆呢？為了讓您滿意編輯制作了“讓我前行的力量作文”，以下文章僅供參考僅供您做初步了解！

讓我前行的力量作文 篇1

一窩螞蟻筑巢，來來往往，川流不息，分工明確，緊張而有序。那是一種團結(jié)奮進的精神，一股眾志成城的力量。一只蛹幾番孕育，終于破繭而出，一躍而起，化蝶那一瞬間的斑斕，成為雋永。那是一種質(zhì)變，是一種脫俗，是一種升華。一株枝頭在冬末春初，吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強，飽含了激情的美麗。生活中有多少充滿感悟的細節(jié)，就有多少細節(jié)感悟著生活。只要認真發(fā)現(xiàn)過了，認真感悟過了，驀然回首，感悟過后充滿激情的生活就是一幅永不褪色的畫卷。可謂永恒，可謂經(jīng)典。我用這份激情感悟著我的生活，我用這份激情書寫著我的工作。

在紅衛(wèi)店實習的三個月里，我用心去感悟點點滴滴，用心去對待每個人，用心去做每件事。結(jié)果怎樣固然重要，但我更在乎每個過程的問心無悔。因為我和同事們是朋友，是兄弟，是姐妹。為完成一件工作，為達成一個目標，為成就一份夢想。我們隨時隨地的探討，忘乎所以的爭論，心與心的真誠交流。我們隨時去競爭對手那里觀摩、學習。我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場去探索、去尋找。我們一次次耐心的和聯(lián)營商溝通、引導。我們反復在自己的店堂里實踐、調(diào)整。有過汗水，也有過淚水。但更多的是奮斗過后一個會心的微笑，不需要太多，我們知道我們能做到，我們也知道我們還要怎么去做。每個陽光燦爛的日子里，都是一個沒有硝煙的戰(zhàn)常感謝公司職能部門和主管領(lǐng)導，你們的關(guān)懷與支持，使我們備受鼓舞，獲得一路前行的力量。

讓我前行的力量作文 篇2

那春日，獨汩成韻，靜靜流淌過爸爸與我的垂釣時光，那一汩爸爸給予我的力量，伴我前行。

方是孩提童顏，芳草紛飛笑紙鳶，小時候坐上爸爸單車的后座，遠遠拋開城市，來到堤壩邊，爸爸領(lǐng)著我坐岸上，我看著他纏繞著魚線，將線勒在手中，給我安全又簡單的一面，他鉤魚餌，拋魚線，一系列動作如魚得水，他暖暖地陪伴著，給予我的力量，伴我長大。

已是書生意氣，正值年少輕狂，忽覺那日成堆的煩惱瑣碎砸在我身上，被砸掉幾分青稚的我痛苦不堪，朱閣繹戶，風蕭聲動無眠，爸爸拉著我又來到湖邊，我看得雖是春日，卻是滿目蕭然，枯木無春，他依舊是鉤魚餌：“來！”爸爸叫我去鉤，當手與手相互觸碰的那一刻，深深的粗糙厚重之感遍布全身，直通我的心靈，但卻是溫暖著我，不禁觸動，什么時候爸爸的手已是如此斑駁了，依舊靜坐堤壩，爸爸將魚桿給了我，我持著魚桿，不一會兒，便已是手臂發(fā)麻，魚桿是那樣沉重，壓到我的胳膊發(fā)酸，我看向爸爸，他卻給我一個微笑，但卻目光堅定，他眼角早有溝壑爬上，我本欲放棄，瑟瑟的寒風，吹得我的手發(fā)紅，沉重的魚桿，讓我本堅定的意志瞬時煙消云散，爸爸看著我卻異常堅定：“堅持”，兩個字雖不多卻也足矣，那時一股熱浪瞬間在我心中翻騰，看著他堅定的眼神，我內(nèi)心卻萬千思緒，爸爸是以怎樣的勇氣與初心，度過這風風雨雨的？不一會兒，果然有魚兒上鉤，看著他翻騰的身子，他笑了，我笑了，一股濃濃的力量或伴我開朗，或伴我前行。

早是力量在身，少年揮斥方道，我捧本書，端了杯茶，與爸爸坐在堤壩邊，陽光一腳一腳地跳躍過書中的文字間，暖陽如沐，爸爸給我陪伴的力量，讓我度過青稚困苦；爸爸給我陪伴的力量，讓我擁有安然悠然的胸有成竹；爸爸給我的力量，讓我不改初心，堅定信念。

陰暗潮濕的歲月亦可豐滿炙紅，以秋收萬顆種的心態(tài)去面對，爸爸給我的堅定的力量，讓我初心不改，讓我自強堅持，伴我前行，那股力量給我長路漫漫的底氣與勇氣。

讓我前行的力量作文 篇3

如果汽車想要前進，它需要依靠燃料的動力。如果失去燃料，它將失去使用價值。如果人們想前進，沒有某種力量的支持，他們就無法前進。我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)生命的價值？

那么什么樣的力量可以幫助人們前進呢？阿爾文·米德多·托夫勒認為，自古以來，它經(jīng)歷了暴力、財富和知識三種力量的更替。我認為文化、創(chuàng)新和信仰也有這種力量。在世界歷史的長河中，這三種力量的偉大已經(jīng)被無數(shù)次地證明。

那幾年，孔子以學者的身份周游世界，不斷完善自己，追求夢想，在生活中講道和傳授知識，最終成為“圣人”的美譽。他靠什么？是文化的力量！正是孔子傳播的儒家文化，使他有力量走上“獨善其身”、“濟世”、“讀書”的道路。兩千年后，這股強大的力量仍然震撼著靈魂。

被稱為“蘋果之魂”的喬布斯曾兩次執(zhí)掌蘋果公司。他第一次帶領(lǐng)公司走出衰退，第二次帶領(lǐng)公司成為世界第一。他領(lǐng)導的蘋果團隊以創(chuàng)新為基礎(chǔ)。鼠標、平板電腦等高新技術(shù)由此而來，使其繼續(xù)引領(lǐng)科技潮流和時尚潮流“新思維、新技術(shù)”是現(xiàn)代科技企業(yè)的生命線?？梢姡皠?chuàng)新”的力量也是巨大的！

唐朝高僧玄奘憑著對靈魂的信仰，翻山越嶺，跋涉千里，歷盡千辛萬苦，只是為了獲得經(jīng)文。在科技落后、交通閉塞的時代，這一切都是遙不可及的夢想，但信仰的強大力量幫助他一步步走向成功，這真是難以想象。

的力量；文化在于積累，在于力量；創(chuàng)新從內(nèi)到外都是劍，劍的力量；意外取勝在于堅定的信念和毅力。“有智慧的人”；文化像大海一樣遼闊。有“問題”的人；創(chuàng)新會有一種兇猛的殺戮精神，與人相處得很融洽；信仰他們的靈魂中會有一個不屈不撓的脊梁。你能想象這些人不會前進嗎？它怎么會失敗呢？

只有不斷前進，一個人的生命才是有益和有價值的。因此，獲得前進的動力對任何人都至關(guān)重要。

讓我前行的力量作文 篇4

人生自是有緣，相逢未必偶然。

——題記

人生自是有情癡，此情不關(guān)風與月。猶記那年夏天，驕陽似火，一絲清風都沒有。

那一天，我哭了。一向堅強從不落淚的我，竟在你面前哭的稀里嘩啦。你不停地在安慰我，你告訴我初中我們一定會再見面的。你說：“今天的分離是為了明天更好的相遇?！蔽抑滥愕倪@番話是本哄我開心，但我還是愿意相信這些謊言。我一直記著你所說的話，一直都對此抱有希望，希望我們能夠再次重逢。那一天，我們各走各的。我未曾回頭遙望留戀，你亦是！

到了初中，我尋遍整個年級的七個班，都沒有見到你。你這一去杳無蹤跡，音信全無。我的希望也破了，像碎了一地的玻璃，再也無法拾起，我又傷心落淚了。

那以后，我還是沒有忘記你?！皢栰`十三載，等一不歸人?！蔽覍⒂嘘P(guān)你的一切都藏入了那個再也打不開的箱子里，不隨便記起，也不輕易忘卻。你發(fā)在朋友圈的照片，我沒有刪，只是加密了；而你，我也沒有忘，因為忘記真的太難了！后來，我四處打聽你的消息，才知道，你考上了培才（培才是私學校），在那里的一個尖子班。你的成績在年級里是數(shù)一數(shù)二的，排名總在前十名。我還知道你在今年5月份，參加了省里一個比賽，獲得了一等獎。聽到這些，我真為你感到自豪。

初中以后，一切都很忙祿。我本以為你把我忘了；忘了曾經(jīng)的誓言；忘了曾經(jīng)一起玩耍的無憂無慮的時光；忘了……可沒想到，這些你還記得。就在初中的第一個學期的中秋，你來我家看我。那次你說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難至。月兒圓了，你我也團圓一處?！蹦且豢?，我淚流滿面。你還說：“曦曦，對不起！我沒能做到曾經(jīng)分別時的那個諾言，我失信了！”我抱著你，說：“沒關(guān)系的！我不怪你?！蹦阈α耍切θ萑珀柟庖话?。你又尋問我近況如何？學習方面可好等等。那天我們聊下好久，我羨慕你的成績，你告訴我要努力，一定會比你更好！你還說，你會一直看著我進步，肴著我超越。

中秋過后，我們就再邊沒見過面了……

“瓜子”，我想你了！不知你現(xiàn)在如何？一切可還都好？“瓜子”，我一直沒機會告訴你：我搬新家了，你可能沒辦法再去我家找我了。但這沒關(guān)系，只要你一切安好，我亦安心！

于此，回望彼岸的光陰，我和“瓜子”的故事便是這青春最美好的綻放。我會一直前進，不論風吹雨打，帶著你給我的那份希望一直走下去。“瓜子”，謝謝你給了這份力量，讓我勇往直前。

“無論今生見與不見，你是我今生最美的緣。無論你身在何處，你若安好，便是晴天！”

——后記

讓我前行的力量作文 篇5

晨風習習，瓊枝帶露，溪水流過，旭日東升。總有一種力量，讓我前進。

天微涼，鳥鳴叫，我在去往學校的路上。

上課了，老師公布了考試成績，我的其它科目成績還不錯，但是到了公布英語成績時，我不自覺地彎下了腰，低下了頭，仿佛世界只有我一個人，寧靜無聲。xxx，英語72分老師的話語一直回蕩在我的耳畔，久久不能散去。

下課了，我跑向操場，胸口有些許沉悶，我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，看著那湛藍卻又有些空洞的天空，空洞得似乎要把我吸進去一樣，讓我不知所措。

放學后，我走在回家的路上，天空中的太陽暖暖的，可是不知為何，此時的我感覺不到一絲溫暖。更奇怪的是，往日走的小路如今走起來有些無味、沉悶、漫長。

我雙目空洞地走著，不知去處，不知所措。

一個不經(jīng)意間，我瞟見了一個長滿苔蘚的角落，中間長了一朵潔白無瑕的白色野菊花。它孤獨地在這陰暗、荒僻的角落中奮力綻放，它潔白得仿佛不是這塵世間的事物一樣。我不禁一顫：一朵小花都能在逆境中奮力成長，展現(xiàn)出自己的那份純潔無瑕，我又為什么做不到呢？是啊，我應前行了，前進是一個動詞且沒有盡頭。

湛藍的天空亮起來了，風也逐漸暖和，回家的路也好像充滿了色彩。我望了望那中午圓潤的太陽，嘴角上揚，心頭涌入了一種力量。一種樂觀向陽、迎難而上的力量，一種讓我前行的力量，一種永遠存在的力量。

在那之后，白色野菊花的影子便總會時不時地浮現(xiàn)在我的腦海中，不斷地激勵我前行。

晚風輕輕，繁華都市，車水馬龍，總有一種力量，讓我前行。

讓我前行的力量作文 篇6

曾經(jīng)對很多朋友說過，多讀書，書是個好東西;曾經(jīng)不止一次地面對同一個問題：思想的意義何在?讀書的價值幾何?

我不知道別人如何回答，在我，是獲得某種無畏前行的力量。而閱讀是這種力量的外向?qū)で?，思想則是這種力量的內(nèi)在發(fā)生。

這個世界上，很多人說的話是給大多數(shù)人聽的。所以人們相互勸慰無論干什么都不在太費心、費力，不要太拼命，只要過平常人家安穩(wěn)的日子就好。該有什么命就是什么樣的生活。聽了這些話的人，基本都成了普通人。

這個世界上，很多書都是寫給大多數(shù)人看的。所以書里面勸你要知足，因為知足才能常樂，希望人們可以靜心，承認自己并不是什么了不起的大人物，不要有過多的欲求。看了這些書的人也都成了普通人。

這個世界上大眾化的人不計其數(shù)，小眾的十之一二，想“小眾”么?那么多讀書，多讀一些小眾的書抵勵自己的頭腦，和比自己聰明的人交流與他們交換思想。那么趁我們還年輕多經(jīng)歷一些風雨，在我們這個年齡，經(jīng)歷對我們來說比舒適的工作環(huán)境更值得追求，眼前的安逸畢竟是短淺的，而以后的成長，卻要有經(jīng)歷相輔。

如果找不到自己的位置，那么放手一博，當確定你不適合全力一博的時候，再去享受安逸……

讓我前行的力量作文 篇7

一曲舊唱，一首老歌，會比一首廣為傳唱的新曲更加耐聽和尋味，因為歷經(jīng)歲月洗禮之后，重新聆聽，會更加感受到舊唱的浪漫和老歌的情懷之所在。

那天，無意中在一個角落邂逅了一部留聲機。它仿佛被遺棄多年但是依舊華麗的姿勢，讓整個人陷落在它的真實面前，淡然不知自己身處何地生為何時?？v然激情不減當年但心路的漫長也足以曲折對眼前這件舊物的懂得，但清晰的是，它沒有被毀滅。

非得沒有被毀滅，而且有著一種堅定的光芒在照射，直達心底。讓人慚愧，這么些年，怎么就是不斷在追隨日新月異，除舊迎新，而不經(jīng)意那些呈現(xiàn)生命底蘊和情感美麗的往昔。當從前的旋律，突如其來迫入耳際，總有一些舊曲字句，不由自主烙下印記。

一個熱愛生活的人，誰會沒有一段刻骨銘心的旋律伴隨生命過程呢？試想，如果這段旋律又是留聲機上黑膠唱片唱出，那原汁原味，那吱吱作響，那回轉(zhuǎn)起伏，飄向心頭的豈止是旋律，更有一種心儀的溫暖撲面而來，這時候，如果咖啡的余香裊裊升騰，該是怎樣的一種溫馨享受?。?/p>

懷舊是對情懷的珍重，是在堆滿塵埃的記憶里重拾昨日的音符，來裝點現(xiàn)實，傳承一種精神。誰都無法割舍自己的過去，一個人的寬憫和深度需要時日才能獲得，正是這種情懷擔當起生活的重量，讓人懂得尊重，懂得愛。

因此想說，懷舊可以成為前行的力量！

今天為草堂紀念日，謹以此文向草堂人問好。

小編推薦

無形的力量作文范本

寫作技能的提高需要有豐富的思考和創(chuàng)作積累，作文要求我們以準確的措辭表達內(nèi)心的想法和情感。通過閱讀優(yōu)秀作品，我們可以快速掌握寫作技巧和方法。小編為您搜集制作的“無形的力量作文”，是一篇獨具特色的作品。希望您能從中獲得更多收獲！

無形的力量作文【篇1】

每當我的世界開始變的漆黑時，總會有一種無形的力量，化為一束照向心靈的光芒，光芒四射，這種無形的力量總是在我左右。

當年幼的我還在埋頭苦讀的時期，因為考試的失誤讓我變得懼怕學習、懼怕考試、懼怕上學等狀況。當時的我就好像是一個漆黑無路的森林里，在那里我沒有指路牌，沒有路，沒有光亮。對于學習我表現(xiàn)的是，我示弱了。同時在親戚的挖苦下我愈加失信，但是，正當我對學習不抱任何期望時，那種無形的力量出現(xiàn)了，就這樣我在四處無路的森林中，似乎找到了光芒。

那束光芒，直戳我的心靈，給我心靈上帶來安慰。這種無形的力量，帶我沖出黑暗，直沖希望的光芒這種力量讓我感覺到心靈的溫暖。

在往后的學習中，我更加努力，果不其然，功夫不負有心人，在測驗中我得到了一個優(yōu)良的成績，這對我來說我就像在那漆黑的森林中找到了路，對學習我也更加有信心。

在無數(shù)的人群中，我是其中的一個，我穿行著，我感覺有無數(shù)個異樣眼光看著我，這種眼光個個都直穿心靈，它們給我?guī)砹瞬煌母惺?，讓我有種不合群的感受。我在這個迷茫的人群中，失去了信念，再也不想往前走了，我不知道我還能承受多少個這樣的眼光。對于這種眼光我充滿了無力。他們的一舉一動，都深深的影響著我，我在一瞬間覺得自己是寂寞的。正在我黯然神傷時，那種無形的力量又出現(xiàn)了，這種力量給了我信心，這種力量讓我重新站了起來。我又帶著堅定的信念走在人群中。此時的我一直堅信這種力量一直在我左右。

這種無形的力量就像冬天的一把火，在寒冷的冬天里給我溫暖；這種無形的力量就像雨天的一把傘，在雨天里為我遮風擋雨；這種無形的力量就像心靈的創(chuàng)傷藥，為我安撫心靈。

直到現(xiàn)在，這種無形的力量一直都在，這種力量是--友情。友情，就是在泥濘中的一只手，在泥濘中伸出援手的。它，是無形的，也是無價的。

無形的力量作文【篇2】

所謂旅行就是從世界各地體會不同的風土人情來充實自己,而我也像采蜜的蜜蜂一樣,樂此不疲。旅行總能帶給我們嶄新的、深刻的體會。但這次寒假旅行,留在我腦海最深處的不是令人嘆為觀止的圣維特大教堂、不是巍峨壯麗的天鵝堡、也不是金碧輝煌的金色大廳,而是維也納超市里面普通的電子秤。

在音樂之都游覽的時候,路過了一家普通的超市。

“去買些水果來吧。”媽媽話音未落,亮閃閃的歐元硬幣已經(jīng)落在了我的手心里。走進超市,琳瑯滿目的商品讓我目不暇接。時間有限,我開始尋找賣水果的地方了。說來也奇怪,偌大的一個超市里,你竟然看不到一個工作人員,想找人問問都難。

轉(zhuǎn)了一圈,終于看到了貨架上五顏六色的各類水果,還真有幾種沒怎么見過?！斑?沒有工作人員,難道都是自助的?”正當我自言自語的時候,一位年輕人走過來,挑了一把香蕉,放到電子秤上,摁了一個編號,電子秤自動打出一張條形碼,他熟練貼在了香蕉上離開了。原來如此,我這才看明白:每一種商品貨架上都有一個編號,電子秤上也有編號與它對應,因此價格和重量都由電子秤搞定了。顧客所要做的就是選擇正確的編號,還真是先進啊,我心里暗自尋思。

看明白了,我也準備買些蘋果,剛要拿起一個又大又紅的蘋果時,突然詫異地發(fā)現(xiàn)光蘋果就四五種,那這價格肯定不一樣啊?我偷偷瞄了一眼電子秤上對應的價格,還真是的。有1.9歐元的、有2.5歐元的,還有3歐元的。我四下里瞧了瞧,空無一人。這時,我心里有個聲音偷偷地說:拿3歐元的蘋果,按1.9歐元的編號,我豈不就賺到了?

正當我暗自糾結(jié),打著自己的小算盤的時候,陸續(xù)走過來了幾位顧客。他們有著不同的膚色、有的頭發(fā)花白、有點穿著時尚,但每一個人選好水果,竟然都會自覺地、有順序地在電子秤上稱重、選擇正確的代碼、貼上標簽。這個過程是那么的有條不紊,毫不猶豫?？粗粗?我開始為我剛才的“小念頭”感到慚愧了,這個電子秤測量的不僅僅是水果的重量和價格,它也測量了人的誠信、人的品格。我不敢怠慢,伸手挑了幾個蘋果,小心翼翼地放到了電子秤上,鄭重地選擇了“正確”的編號。

古埃及有個傳說,人死后將得到審判,會把正義女神馬特的羽毛和死者的心臟放在天平上。如果心臟和羽毛一樣重,就說明亡靈生前品行端莊,就可以和眾神一樣獲得永生;如果傾斜,就說明亡靈生前是一個惡人,那個亡靈就會遭受厄運。其實,我們每一個人心中都會有一個無形的秤,在利益的誘惑面前,我們會不會有所動搖?在不為人知的情況下,我們會不會遵守信用?心中的這個無形的秤無時無刻不在測量。在任何情況下,我們都應該做到公平、公正、誠實、守信。只有這樣,我們的心才不會沉重。

北京西城區(qū)十三中分校初一:宋仕澤

無形的力量作文【篇3】

習慣是一種很強大的力量，它是一個及可怕又能改變?nèi)说囊簧臇|西，它可以毀掉人的一生，也可以使人發(fā)揮最大能力，發(fā)揮最大能力的是好習慣，毀掉人的一生的是壞習慣。

我也一樣，有好習慣和壞習慣，本來它是個天平但好習慣從人生路上越來越多，是媽媽讓我改掉壞習慣的，爸爸監(jiān)督。

我以前的習慣不好，比如沒有自覺心，看到別人要扔垃圾，我就不當回事兒，該干啥干啥，每當我做完作業(yè)，我就把作業(yè)亂放，每次都會忘記作業(yè)在哪里，只好讓全家人一起找，還有我每次用完東西，就隨便亂扔，家人再收拾，我也又得受批評啦。

因此，壞習慣不該是會毀掉人的.一生的，不改的話，嘿嘿，后果你自己想。

反正我是不會再那樣啦，每次寫完作業(yè)就把數(shù)和作整整齊齊的放入我的小書包里，非常有自覺心。

只要控制住自己，就可以改掉自己的所有的壞習慣。

習慣是一種力量。

無形的力量作文【篇4】

2001年的東莞市，到處都是外來的打工仔，隨意往街上一站，黑壓壓的人群里70%以上是本地人。在勞力多余的那些歲月里，纖弱的打工仔只能任人宰割、盤剝著殘余價值。不大的廠房里，人頭涌動，機器轟鳴到深更深夜還不肯罷休。

也就這一年，我從深圳輾轉(zhuǎn)來到東莞，為追求一份“高薪”工作而來。當時和中專同學約好了到企石鎮(zhèn)汽車站會見，我感到到這來有恃無恐，心里還隱藏了一份驚喜。我是電工專業(yè)畢業(yè)，這次托同窗照料向他的主管求了一份電工的工作，工資大略1200元，在當時已經(jīng)算很不錯了。我想，通過這樣的對口工作能夠晉升自己，可以獲得一技之長，日后也好在打工族中破足。

當我伴隨學來到企石鎮(zhèn)雄森電子廠的時候，電工部主管傳喚我去應試。我膽大妄為地敲開主管的門，微微地說：“我是新來的員工，我想成為公司一員。當然我不是為待遇而來，是為了學到更多的實際知識而來&hellip,勵志故事;”

話音未落，主管鄙棄地一笑：“就你，更多的知識？你什么文憑？哪一年畢業(yè)，有電工教訓嗎？”

我忍住冤屈，想了想說：“主管同道，我剛畢業(yè)未幾，但憑借我的盡力已經(jīng)拿到電工職稱了，我也去多家單位實習過，也和那些電念頭、電路圖板、鉗工、焊工接觸過許多?！?/p>

“哼！來應試的人都這么說。我干了12年才有今天，你算哪根蔥！今天看老員工（我同學）的份上給你一勤雜職員的崗位給你。愛干不干！罕嘎長（廣東口語，全家逝世光的意思）！”主管語氣更加粗暴。

我心里既憤怒又局促不安，我仍是強裝微笑看著主管桌上的電器元件說：“你讓我到電工室組裝一次電器元件，好嗎？我會組裝多少品種型的電器。就像廠里出產(chǎn)的收音機我都拆裝過好幾次了……”我信任我本人這點才能還是有的，由于這是學校實習必不可少的課程。

“走吧，走吧，去門衛(wèi)那領(lǐng)好你的工作牌跟飯卡。做好你的勤雜工，像要飯一樣的……”主管不耐心地打斷了我的話，后面的話語氣很低，但我仍然聽得很清楚。

原來我盤算要分開那里，但同學一再挽留，我便許可先嘗嘗，再做打算。

“快點去把樓上的路燈修睦。”主管命令我。

“不是到了放工時光了嗎？再說我已經(jīng)工作超過12小時了?！蔽彝现７Φ穆曇簟?/p>

“什么，敢頂撞！扣你工資，罕嘎長。”又是那樣粗魯?shù)脑捳Z。

一連好幾天，我都被部署加班后再加班，外加一堆羞辱、漫罵。我連幾天工錢都沒有要就促地離開了。我真的.不敢設(shè)想同學在這里是怎么熬下去的。

回到故鄉(xiāng)后，我決議就在縣城尋找機會。先后從事過汽車駕駛、小菜販賣、藕煤轉(zhuǎn)運、建造苦工……最后通過公然應考來到一家政府部分供職。雖然電工的專業(yè)常識我再也沒有用上，日子繁忙也操勞，但每次想到東莞遭受的那場屈辱，我便打起精力來，無論如何，我都要有尊嚴地活著，越活越好，哪怕是低微的勞力苦工也比那些羞辱要強。

人生像攀緣一座山，而找尋前途，卻是一種學習的過程，我們應該在這進程中，學習穩(wěn)固、沉著，學習如何從忙亂中找到活力。我記得席慕蓉說過一句這樣的話。這句話在我心里卻演化成了從屈辱中找到生活的力量。因為那股屈辱的力量隨同著我成家立業(yè)，鼓勵我從新學習了多門技巧，找到生活的方向。

想想，我們從學校清純的校門走出來，面對不拘一格的社會生涯，就似乎面對一塊巨石，咱們唯有不斷地敲擊它，一直變換角度、轉(zhuǎn)變方式地敲擊它，固然一路上會有良多人譏笑我們不工作經(jīng)歷，羞辱我們不自量力。當我們把恥辱化成一股力氣后，終有一天會敲開那塊巨石。

無形的力量作文【篇5】

當時，只見小俊把我的抽屜翻得一團糟，還好我仔細一思考，這無形的力量避免了一場戰(zhàn)爭。

太陽公公漸漸地拿著扇子回家了，我也興高彩烈地回到宿舍洗澡。一回到宿舍就察覺到來的不是時候。

咦，你們怎么了？我剛問他們一句，他們一哄而散，仿佛我中了邪，他們不能理我。我感到很困惑，不過，過了一會兒我又興奮起來。

來到教室，本來正思考著今晚上該怎么完成作業(yè)的，忽然眼前的一切讓我怒氣沖沖小俊正在翻我的抽屜，還翻得一團糟。我正準備沖過去罵他一頓，突然跳出一只小精靈，他對我說：你需要冷靜，多思考才是無形的力量。我就沒有沖過去，想到剛剛我在宿舍的情景，我恍然大悟，今天是我的生日，這么說他們在為我準備驚喜，我真為我無限的力量感到自豪。

過了一會兒，他把我的抽屜整理好了，等我走過去一看，他已不在剛剛那個地方，而他卻留下了一張賀卡，上面寫著：生日快樂！我很開心，裝作啥也不知道，為剛才自己沒有沖動感到自豪，如果沖上去了，那剛才可就是一場戰(zhàn)爭了!

隨著晚自修下課的鈴聲打響，我走向宿舍，一開始一片漆黑，我走進去，生日歌響起，亮堂堂的燈光照在我的身上，我感動的流下了眼淚。

看著不會唱歌的小俊，現(xiàn)在正在賣力地唱著歌，我慶幸的想：幸好有這思考帶來的無形的力量，不然生日就成了忌日咯。

無形的力量作文【篇6】

無形的力量

水里面也有大秘密？這時你可能就會疑惑了：水？不是生活中的常見物品嗎？可這里面怎么會有秘密呢？別急，隨我一起去作文課的課堂上來看看吧！

今天，我一走進教室，就看見講臺上有兩個雞蛋和兩杯水。還沒等我發(fā)問，老師就接著說：“今天我要用講臺上的材料給同學們做一個小實驗?！?/p>

實驗開始了，我們都睜大眼睛觀察老師的一舉一動。老師先把其中的一個雞蛋放入一杯水中，雞蛋像喝醉了酒的人一樣搖搖晃晃地沉下去了。我小聲嘀咕著：是啊，雞蛋沉下去有什么奇怪，雞蛋當然會沉下去了。不沉下去才叫奇怪呢！這算什么實驗啊？不知道是老師聽到了我的話，還是什么，老師又接著把剩下的一個雞蛋放在另外一杯水。這次，就像我剛剛說的那樣，雞蛋沒有沉下去，卻浮了上來。同學們們發(fā)出一陣陣贊嘆、驚訝……更多的卻是疑惑。怎么回事？莫非是雞蛋里暗藏了玄機？于是，我盯著雞蛋，左看看，右瞧瞧，可就是看不出跟我家雞蛋有什么不同的地方。這是，一個同學一口咬定這兩杯水有問題。這位同學像福爾摩斯大偵探那樣指著那兩杯水，說“這里一杯是清水，一杯是鹽水?！薄鞍?！”老師叫了一聲，“原來你們也知道‘鹽水的秘密’??？”哈哈，老師的“陰謀”被我們“識破”了！

可有些同學還是不相信，硬要自己看個究竟?！澳蔷驮賮硪淮伟伞崩蠋熕斓卣f。老師像剛剛一樣把鹽倒入水中，一邊攪拌，一邊對我們說：“實驗馬上就又要成功了！”接著再把雞蛋放入水中，可雞蛋卻像口香糖一樣貼在杯底，打死都不上來?！翱赡苁躯}的密度不夠吧！”老師自言自語地說。于是老師又倒了些鹽?？矗‰u蛋不情愿地浮上來了！“雞蛋浮上來啦！實驗成功啦！”我們大聲歡呼著。

其實，是科學這雙“無形的手”，把雞蛋拿了上來。小朋友們，我們是祖國的花朵，可要學好科學知識，做祖國的棟梁?。?/p>

無形的力量作文【篇7】

自然中總有一種無形的力量。她拂過大地，喚醒生機無限；她掠過枝頭，彌散馨香滿園；她遨游天地，粉飾碧海蒼穹。她煥發(fā)萬物光彩，卻總是黯淡了自己。她是最美自然風。

社會上總有一種無形的力量，她駐足鄉(xiāng)野，帶來淳樸厚實；她刮過都市，掃除塵世浮華；她遍布人間，裝點大千世界。她創(chuàng)造人類之美，卻總是忽視了自己，她是最炫人文風。

春風綠了江南，夏風濃了柳蔭，秋風熟了枝頭，冬風褪了舊累。自然的輪回離不開風的吹送，蓬勃的生機離不開風的呼喚，

你看沒在風的幫助下，蒲公英放飛了夢想，他的種子隨風飄到遠方尋覓新的希望。是風，讓夢想擁有更廣闊的空間。你看，那大鵬沖到九萬里高空向南飛翔，也是借了風的助力。是風，為前行撐開了飛翔的翅膀。你看，黃山松屹立于山巔，終年受著大風的侵襲，姿態(tài)愈發(fā)蒼勁。是風，讓生命譜出絕美華章。你看，那西北荒漠的狂風肆虐，經(jīng)年累月卻積起黃土高原的廣袤深厚。是風，造就了世界的廣博！

自然風創(chuàng)造了自然美，同時給予人類以美好的情思。古代的文人墨客享受自然風：“惟江上之清風，與山間之明月”“而吾與之所

無形的力量作文【篇8】

小雨淅淅瀝瀝地下著，學校放學后，同學們都陸續(xù)離開了學校。四班的張婷同學因為個子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔倒在了馬路上

張婷無助地望著四周，路上一個行人也沒有，四周只有淅瀝瀝的雨滴與她做伴。雨越下越大，她的衣服濕透了，全身冰涼冰涼的，身體瑟瑟發(fā)抖，此時，天空中劃過一道閃電，嚇人的閃電猶如一個披頭散發(fā)的怪物吐出的火焰，刺耳的雷聲好像一個齜牙咧嘴的魔鬼發(fā)出的咆哮。她畢竟是個女孩子，害怕極了，小聲地抽泣起來。

突然，她聽到一陣笑聲，回頭一看，竟是對盲人夫婦。只見他們手挽著手，肩并著肩，男的右手里拿著一根細竹竿，左手緊緊攥著妻子的手，兩人相互扶持著，在一尺多深的水里艱難地摸索著，行走著，一步一滑，踉踉蹌蹌。你摔倒了，我扶你一把，我滑倒了，你拉我起來，并不時發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。

在他們的笑聲中，雷電好像不那么有威力了，大雨好像不那么可怕了。聽到他們的笑聲，張婷心里也充滿了勇氣和膽量，她從地上爬起來，振了振精神，扶起來自行車騎上去，大雨中艱難地行駛著摔倒了重新爬起來，再繼續(xù)往前騎，終于跌跌撞撞地回到了家里，雖然淋得像只落湯雞，又累又餓，但她覺得自己好像突然間長大了。

從此，在生活中遇到困難，她就會想到那對盲人夫婦，想起他們在滂沱大雨中的情景，想起他們在雨中的笑聲。一想到這些，她就無形中有了一種力量，增加了克服困難的勇氣，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來，而且嘴角還會帶著幾分微笑。

教師評語:這是一篇給材料作文，小作者打破一般小孩子的思維，大膽設(shè)想，巧妙構(gòu)思，文章用第三人稱的寫法，用流暢生動細膩的文筆，續(xù)寫成了一篇讓人出乎預料的佳作。文中的盲人夫婦雖寥寥幾筆，卻給我們留下了深刻的印象，更給文中的小女孩張婷增添了一股無形的力量，跌倒了爬起來繼續(xù)前進，在以后的生活中，她也變得越來越堅強勇敢！同時，也給我們讀者提供了一種無形的正能量！贊！

無形的力量作文【篇9】

當我第一次看見它時，我就想要擁有它。我陪我走完了我人生的低潮。

那一年，我在路上逛街，在一個精致的櫥窗里看到了一個非?？蓯鄣耐尥蓿揖涂拗[著要媽媽買它。于是媽媽答應了。那天夜里，我抱著她安心的睡著了。

半夜，媽媽叫醒了我，媽媽臉上全都是流水，我著急地問媽媽：“怎么了，媽媽？”“你的奶奶去世了。”媽媽上氣不接下氣的說道。當時我就驚呆了，“奶奶在兩個月前就查來了，但具體也不知道是什么病，她不想讓我們擔心所以就沒告訴我們。

”“為什么，為什么？”媽媽怕我受不了，便沒帶我去看奶奶的遺體。我抱著娃娃不停的哭泣。第二天早上，我和往常一樣早早的來到教室。

老師上課我也沒怎么聽，所以成績直線下滑。老師打電話找到我的家長，了解了情況，也沒有多說什么。每天我回到家，都要抱著娃娃哭一陣。

那天晚上，我抱著它進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，它奇跡般的站了起來，笑著對我說：“小主人，你好。我叫奇奇，你這些天太傷心了。

你要堅強，要勇敢。奶奶也希望看到你這個樣子吧！你難過，爸爸媽媽，你的小伙伴老師也難過。你的感情牽扯到愛你的每一個人，堅強起來，我會永遠陪著小主人。

”第二天早上，我想起了那個夢，我背著書包，忘記了傷心事。微笑著走到學校。因為我告訴自己，新的一天，新的開始，要用快樂面對一切。

我要感謝我的奇奇，是它帶著我走出了痛苦，是它讓我明白了人生的真諦也讓我的成績回到了從前，并且更好。

痛苦并不可把，只要你有一顆打敗痛苦的心，就一定會走出痛苦。

無形的力量作文【篇10】

過年的時候，在電視上看到一個節(jié)目：隨機采訪一些人，問他們的家風。當時，我心里也就在想，我家的家風是什么呢?帶著這個疑問，我迅速的回憶起了日常生活里的一些小事，歸納總結(jié)，下面就是我的看法，即所謂我心中的我家的家風。

做人要善良，這是我第一個想到的。記得我媽媽常說，善良是一個人必備的素質(zhì)，只有對人善良，心地好，才會得到大家的喜歡，自己心里才會心安理得。有的人心地不好，容易貪小便宜，喜歡算計人，這樣的人少跟她們交往。所以，現(xiàn)在我就被培育成了這樣一個單純善良的可人兒。

做人要踏踏實實，腳踏實地。爸爸常說，不管做什么事情，都不要想著一蹴而就，什么事情都有一個事物發(fā)展的過程，我們應腳踏實地，一步一步的走。還要有恒心，有毅力，那樣就會漸漸走向成功。

要珍惜自己的生命，珍惜身邊的每一個人。人的生命都是很寶貴的，不管你遇到了什么天大的事情，只要有耐心，有毅力就一定能夠解決的，千萬不要想不開。身邊對你好的人，真真切切為你著想的人，要珍惜他們，他們當中有的人會隨著時間的推移而漸漸跟你疏遠，但是曾經(jīng)的情誼還在，有的人會成為你一生的朋友，你要學會善待朋友，學會友好的與人相處。

其實，家風并不是什么有形的東西，她是一種無形的力量，無形中激勵我們奮發(fā)向上，激勵我們走向陽光，走向輝煌!

作文我都能行范本10篇

對于學生來說，寫作文是家常便飯的事情，通過寫作文，可以提高自己的語言組織和表達能力。寫好作文能夠幫助我們更好地表達自己的情感。那寫好作文應該要注意什么？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上作文我都能行范本10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

作文我都能行【篇1】

時光飛逝，就像那無情的流水，流去了我6年的小學時光。在近六年的小學生活中，我遇到很多困難，多數(shù)情況下我都是可以克服的，在每次我迎接挑戰(zhàn)的時候我都會對自己說一聲：“相信你自己吧，你能行的！”

我是一個性格內(nèi)向、膽小、害羞的女生。在五年級的時候，學校要舉行一次演講活動。在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣參加了那次的演講活動。剛拿到稿子的我就開始背了起來，生怕演講的時候會忘詞，甚至在晚上睡覺前、走在上學的路上時，我都在不停的重復著演講的內(nèi)容。終于，功夫不負有心人，不到三天的時間我就已經(jīng)把稿子“倒背如流”了。我在老師面前背了一遍，老師聽后說：“背得不錯，很熟練呀！”老師的這句話又給了我莫大的鼓勵。當天放學后，老師把我留下來，指導我演講時的動作。在我精心的準備下，演講得很成功。其實有時候，也就差一句“我能行”，就可以到達成功的彼岸了。

因為我的數(shù)學成績不是特別優(yōu)秀，所以媽媽給我報了數(shù)學補習班，有一次，數(shù)學老師給我們出了一道很難的題，我左瞧瞧右看看，無意間看到我們數(shù)學班里最聰明的同學，他也在皺著眉頭苦思冥想著，于是我在心里想：這道題不僅難住了我一個人，也同樣難住了他呀！我一定要解開它。我默默的對自己說：“我能行。”便認真的想著解題思路，一步步審題，一點點推算，終于找到了解題方法，做出了這道難題。

“我能行”，多么簡單的三個字呀，卻在我遇到困難時，如一盞明燈般指引著我成功的方向。也許我們需要的只是這么簡單的三個字，無論在我今后的生活中遇到任何困難，我都會銘記著這三個字—我能行！

作文我都能行【篇2】

你能行

504班劉喆錦

暑假，我在網(wǎng)上偶然看見幾架金屬拼裝玩具飛機，外觀很“帥氣”，看上去拼裝似乎也很簡單，于是便讓媽媽幫我了買下來。

幾天后，終于到貨了。我迫不及待地拆開包裹，打開盒蓋，看到的卻是許許多多的的螺絲釘、螺帽，以及各種形狀的鐵片。在最下面一層，還有一本足足有幾頁紙的拼裝說明書。

看到這許多的零件時，我早已心煩氣躁，看著那厚厚的說明書，更是火上“澆油”。可是我又想盡快看到拼裝好的“飛機”，于是我立即拿起螺絲刀和扳手，連說明書都沒仔細看就開始拼裝了。導致犯了許多錯誤，不是螺絲釘上錯了方向，就是剛上好的螺帽位置安錯了……

爸爸見我心浮氣躁的樣子，走過來對我說：“兒子，你不能急躁，不管多大的飛機，都是由一個一個的螺絲釘組裝起來的。你要靜下心來，仔細閱讀說明書，我相信你一定能拼好的，你能行！”聽了爸爸的鼓勵后，我信心大增，心理平靜了許多，開始慢慢地照著說明書的步驟裝了起來。

可是因為技術(shù)不嫻熟，加上我不大讀得懂說明書，所以老是拼錯。這時的我又有些不耐煩了，最后一氣之下將扳手一丟，索性不干了！

爸爸見了，并沒有立刻責怪我，又耐心地將我領(lǐng)回桌邊，彎腰拾起地上的工具，對我說道：“做事不能半途而廢，你不懂得可以問我，我教你，但不能氣餒，戒驕戒躁，你一定能行！”“你看，這里要將螺絲上在這兒……”

在爸爸耐心地指導下，我重拾信心，耐心地按照說明書的步驟安裝，終于將“飛機”裝好了！看到自己來之不易的“作品”，我高興地一蹦三尺高！這時爸爸笑著說道：“我說吧，你一定能行！其實生活也像這拼裝玩具一樣，只要保持一顆平常心去面對困難，克服困難，就一定能拼出成功，拼出美好的未來！”

母愛如水，父愛如山。父親那有力的話語深深地印在我的腦海中?！澳隳苄校阋欢苄小薄拖褚粡埻Π蔚娘L帆，幫助我在人生的海洋里乘風破浪，揚帆遠航！

作文我都能行【篇3】

“唉，思路又斷了?！边?？什么聲音？哦，原來是我在做奧數(shù)題。

“這題也太難了，我都想了十幾分鐘了，還一點思路都沒有?！蓖巴庾杂勺栽陲w翔的小鳥，看著樓下的小朋友無憂無慮的玩?！乙蚕脒@樣的生活啊。可是，如果我連這點困難都克服不了的話，以后怎么樣才能考上理想的初中？相信自己，一定行！

“要不換個角度試試看？也許能行?！编拧耙业墓ぷ餍矢静恢?。唉，已知條件太少了，根本做不出來?。　蔽姨稍诖采?，靜靜地看著那藍藍的天，白白的云，偶爾還飛過幾只不知名的鳥兒。唉，就這么放棄了？我可是立志要做數(shù)學家的人??！如果連這點解決問題的勇氣和決心都沒有，想做數(shù)學家？真是異想天開！要相信自己，我能行！

我翻開《舉一反三》奧數(shù)書，想看看有沒有類似于這道題目的例題。突然，我看到了“第40周，解不定方程?！狈匠蹋繉Π?！我怎么沒想到呢，把乙的工作效率用“X”表示不就行了？

經(jīng)過30分鐘的奮斗，我終于寫出了這道題，我無比的自豪，因為我靠自己的能力寫出了這道題，我充滿成就感。

有些人，總覺得自己什么都做不好，做什么都不行。其實，只要相信自己，相信自己能行，再加上克服困難的勇氣和決心，你就一定行！

I·can·do·it！I·can·do！

作文我都能行【篇4】

我能行是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。

花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：我能行！

我看見過這樣一篇文章，他是這樣寫的。一個生產(chǎn)冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會兒怕天塌下來，一會兒怕自己被車撞總之整天憂心忡忡，悶悶不樂。一天，有個同事過生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測里面最少也有零下二十攝氏度。他很害怕，大聲救命，但外面空空無一人；又急忙撞門，但門是鐵做的，怎么也撞不開，無濟于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的溫度只有零下二十攝氏度，想到自己將要凍死在里面，想到他越想越冷，凍死在里面了。人們回來發(fā)現(xiàn)了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒有通電，他是怎們凍死的呢？

我們生活中類似的事比比皆是，當老師提問，無人舉手。考試前，自認為考不好，心灰意冷，不相信自己，結(jié)果可想而知。生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數(shù)，面對人生中一次次的考驗可我總是大聲地告訴自己：付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信我能行！回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰(zhàn)，面對殘酷的現(xiàn)實，擦干淚水，大喊一聲：做最好的自己，我能行！

作文我都能行【篇5】

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難我總是對自己說：“我能行！”

記得有一次，只有我自己一個人在家時，我很渴，于是把水瓶拿了過來，剛想到水，可是，由于我的力量太小，水瓶重重的摔在了地上，我很害怕，怕媽媽回來責怪我，由于我太著急，我的腳不小心被扎到了，我一看，一粒小玻璃深深地扎到了我的腳底，這下可怎沒辦呀！

我隨手拿起紙巾，一面捂住，一面哭，但是，我想到“我能行”這三個字之后就不哭了，我冷靜下來，想一想我應該怎么做。我忍著痛找了枚干凈的針，小心翼翼的把玻璃粒挑了出來，然后用創(chuàng)可貼把傷口貼住，我也松了一口氣。

其實，有時候，我們也許就差這三個字。那是一個暑假我在信陽學游泳，說實話，學游泳真的挺難的，我們在1.8米的深水池里學習，泳池長11米，寬8.9米，大人游一個來回都很難，可教練卻讓我們游10個來回，到最后我還是沒有堅持到底，只游了9個來回，第2天來訓練時我聽別人說他們都游了10個來回，就我沒有游完。那是我真的很慚愧。

“我能行”多么簡單的三個字呀！卻在我遇到困難時，如同一盞神燈般指引我成功的方向。也許我們只需要這么簡單-----我能行

作文我都能行【篇6】

“我能行”三個字在我們的口中說出來是如此的容易，但是真要做到卻無比困難。不是每一朵鮮花都會開得鮮艷；不是每一片樹葉都會留到最后；不是每一個瞬間都能抓住；也不是每一個人對生活都有同一種態(tài)度。但是在遇到挫折時我們都應該有一種“我能行”的自信。

在生活中遇到挫折時，請別沮喪，要堅強的說“我能行”；在學習中，不管遇到什么困難，請別氣餒，要堅強的說“我能行”；在工作中遇到阻礙時，請別放棄，要堅強的說“我能行”。我是一名小學生，我的人生路才剛剛開始，我沒有桑蘭失去雙腿的慘痛經(jīng)歷；沒有居里夫人發(fā)明了鐳的光輝歷程，但是也遇到了許多的困難。然而面對困難我們選擇的應該是“我能行”的態(tài)度。

那是一個陽光明媚、萬里無云的下午，天空湛藍深遠，也使得我的心情一陣歡喜。那時剛上完語文課，我高高興興的拿著做完的數(shù)學作業(yè)，狂奔至數(shù)學老師—劉老師的辦公室?！皥蟾妗?。一陣清脆而洪亮的聲音響徹整個教學樓。我筆直的站在辦公室門口，等待老師宣我覲見。待我進入辦公室，看著劉老師在我的作業(yè)上打上最后一個勾，今天的任務畫上一個完美的句號時，緊接著劉老師說話了：“劉凌佳逸，你媽媽是老師對嗎？”“嗯?！蔽夷驹G的點點頭，腦子一陣亂哄哄的?！皠⒗蠋熛敫陕?？問我媽做什么？我是不是哪里又做錯了？”頓時一連串的問號從我的腦海飄過?！澳悄憬裉旎丶易屇銒寢尭阋黄鹋啪氁粋€節(jié)目，我們下周班隊會的時候要表演?！眲⒗蠋熑匀灰槐菊?jīng)的說著。轟！這時的我猶如五雷轟頂，這就是個噩耗啊，我強忍著痛苦回答到：“好的，劉老師，我知道了。”聲音落，我像箭一樣逃離了辦公室?；氐浇淌?，我癱坐在座位上，我的心情已經(jīng)由剛剛的萬里無云變成烏云密布了。真的有點“我想哭但是哭不出來的感覺?！痹撛趺崔k呢？在班上我一直都是個默默無聞的小卒，讓我?guī)蛶屠蠋熍芘芡?，做做清潔什么的，那倒是我的強項。在表演方面我可沒那個天賦??！該怎么辦！該怎么辦！該怎么辦哪！蒼天啊，救命?。∥乙淮未蔚脑谛睦飬群爸?。

回到家里，我把表演的事情告訴了媽媽，本以為在我的勸說下媽媽會放棄表演?？上О?，人算不入天算，媽媽反而給我做起了思想工作。在媽媽苦口婆心的教導下，我算是勉強接受了！接下來就是一系列的準備工作，媽媽找表演的素材，做道具，排節(jié)目。漸漸地，我并不排斥這次的表演了，每天一回到家，就是讓媽媽跟我一起排練。到了表演節(jié)目那天，我信心滿滿的牽著媽媽的手走到了講臺上，隨著一陣鏗鏘有力的音樂，我踏出熟練的步子，在媽媽的帶領(lǐng)下，我們精彩的完成了這次的表演，教室里響起了熱烈而持久的掌聲。聽著這熱烈的掌聲我的心情久久不能平靜，一個聲音在我耳旁回繞：如果當時我放棄了，我永遠都不知道我還有音樂細胞，我永遠都不知道我還能把舞跳得那么好。從那以后，不管是學校的活動，還是班級的活動我都會積極的參加。而且都能贏得別人的陣陣掌聲。正因為我堅持做了，我才知道了我能行。只有我能行了，我才能做最好的自己。

如果生活是本書，那我就是書中酸甜苦辣的實踐者；如果人生是片大地，那我還是一棵嬌嫩的幼苗；如果青春是首動聽的歌，那我就是樂譜中的一個可愛的音符；我們用一個個音符譜寫出一篇篇生命的樂章。在這精彩的樂章中卻記載了多少坎坷，多少辛酸、多少努力。面對這樣的種種，我們用堅實的步子在坎坷中昂首向前；我們用燦爛的笑容在辛酸中激勵自己；我們用火熱的激情在努力中散發(fā)光彩；我們要向所有人證明“我能行”。

作文我都能行【篇7】

每當我遇到困難時，我都會對自己說：“我能行！”那天學校組織環(huán)校接力賽，由于我跑步跑得快，所以被選為班級代表之一去參加比賽。

600米迎新接力賽開始了，第一個同學跑了出去，我在第五棒焦急地等待著。當?shù)谒膫€同學離終點只有50米時，我就伸出雙手準備接棒。

第四個同學傳給我接力棒時，我們班跑在第三位，我拿到接力棒飛快地跑了出去。我第一圈跑得很快，再加上旁邊同學對我喊道：“李知哲加油！李知哲加油！”我就跑得更快了。大概跑到了400米左右，我把第二名追上了。

可是因為前幾百米跑得實在太快了，所以我感到氣喘吁吁，心跳加快，這時候真想慢下來休息一下。恰在此時，第三名又把我追上了。我又聽到旁邊同學對我喊道：“李知哲加油！李知哲加油！”我對自己說：“我能行！”于是我奮力追趕，又把第二名追上了。這樣堅持跑到500米時，我已經(jīng)很累很累，腳酸得如灌了鉛，都快抬不起來了。但是我再次對自己說：“我能行！”于是我使出吃奶的力氣，跑完全程，并保持在第二名。

在同學們的共同努力下，最后我們班獲得了年級段第一名的好成績，我為我的堅持而感到自豪！

作文我都能行【篇8】

“我能行！”這是我的口頭禪，從小到大，無論是學習，還是生活，我都充滿自信，努力做個強者，不肯做個懦夫。

我上四年級時，在運動會上發(fā)生過這樣一件事：

四百米比賽就要開始了，我做好了準備活動，暗暗地對自己說：我能行！就信心十足地站到起跑線上，抬起頭，目視前方。這時，發(fā)令槍響了，我猛地躍起，像離弦的箭一般沖出起跑線。我使勁跑著，風“呼呼”地從耳邊掠過。我?guī)缀鯖_到了最前面，可這時力不從心，腿一軟，一個趔趄我摔出一米多遠。在場的師生不約而同地“啊”了一聲，跑道是焦渣和瀝青鋪成的，我的膝蓋擦破了皮，流出了鮮血，火辣辣的疼，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。幾個同學馬上圍了過來，我向他們擺擺手，堅持自己爬了起來，一瘸一拐地跑完了最后的50米。雖然我拿了個倒數(shù)第一，但裁判老師向我投來贊許的目光，我昂著頭走出賽場，也在那一刻暗暗下了決心：我一定要贏，這次的失敗就是下次的成功。

我明白，跑步要出速度，必須靠平時多鍛煉。從此，每天早上，我都堅持跑步上學校；課間，學校的操場上多了一個跑步的身影。五年級時，運動會上我再次參加了四百米跑步比賽，結(jié)果遙遙領(lǐng)先拿了個第一。那一刻，我深深體會到：充滿自信、頑強拼搏會給你帶來成功的快樂。

作文我都能行【篇9】

你在生活和學習中遇到過困難嗎？你是否在困難中相信自己呢？先來聽聽我的故事吧……

一個暑假里，教練讓我去參加一個跆拳道比賽，我既興奮又緊張，興奮的是這是我第一次去，很激動；緊張的是，我沒見世面，也沒見過高手，怕打不過。教練說，盡力就好，我這才放下了那顆心。

來到賽場上，只見人山人海，四面全是觀眾，寬闊的墊子，嚴肅的裁判。我從沒見過如此大的場面，心中忐忑不安。

馬上要到了，我穿好護具，懷著緊張的心情上場了，看到對方來勢兇猛，我不由得有些害怕了！第一局開始了！我不敢先出手，怕他有什么厲害的招術(shù)。我正想著戰(zhàn)術(shù)，對方猛地一腳，踢中了我的頭，得了3分！我被激怒了，像一頭發(fā)瘋的野獸，不斷向他踢腿，但因為缺乏經(jīng)驗，又被他乘機得了2分。第一局結(jié)束了，我落后5分。

局間休息時，教練對我說：“你能行的，加油！”我心中的信念又燃燒起來了。我也為自己加油：我可以的，我能行！

第二局開始了，我憑著剛才對他的分析，發(fā)現(xiàn)他只用右腿，左邊有空當。我決定先引他出右腿再攻擊，我做了一個假動作，他真的上鉤了，我側(cè)身一躲，前腿要踢他的頭，我心中默念著，我能行！我可以的！我一踹，果然踢到頭了，得了3分。可他毫不氣餒，用了一些我從未見過，讓我大開眼界的連踢。這讓我措不及防，像一個木頭人呆呆地站在那里，等著別人來打，這時裁判吹哨了。第二局結(jié)束了，我落后4分。

我似乎不抱著什么贏的希望了。第三局開始了，我無力地踢向?qū)Ψ?，對方一手擋開，好像我在撓癢癢。猛然間，我看見教練向我豎起了一個拳頭，我突然鼓起了勇氣，我可以！我能行！我重新打起了精神。他向我踢來了，我直接上他頭，他傻了，沒想到我會還擊，我又連擊兩次?！班洁?！”裁判吹哨了。我贏了！我能行！我的眼里流出了喜悅的淚水，教練向我豎起了大拇指，對手也佩服地看著我。

從此，“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是日常生活中，遇到困難，我總對自己說“我能行！”

作文我都能行【篇10】

從小，爸爸媽媽就教育我做個誠實的好孩子，要學會分享，要懂得感恩。那么多做人的道理中，我覺得媽媽說的不管做什么事，都要去試一試對我來說最有用。

在我剛上幼兒園的時候，我的膽子特別小，每次去上學我都要哭上半天，也不會和小朋友一起玩。我也一點都不快樂。

那年冬天，姑姑結(jié)婚了。婚禮現(xiàn)場，看著一個個上臺表演的小朋友都得到了娃娃，我羨慕極了。媽媽牽著我的手說：去吧，去試一試。雖然我也很想把我學會的《小象小象》送給姑姑，但我不敢。媽媽陪著我走到舞臺旁邊，我還是不敢。最后，媽媽牽著我走到舞臺中央，和我一起唱起兒歌。唱著唱著，我的膽子大起來了，連媽媽悄悄走下臺都沒有發(fā)現(xiàn)。唱完歌，主持人給我一個娃娃，姑姑也給我一個娃娃。我很開心，也很激動，原來我去試一試，也能行。

后來，不管我遇到什么樣的困難，我都記著媽媽的話，去試一試。

中班的時候，我們要拍球比賽，可我都拍不起來。媽媽鼓勵我：試一試，你能行。我從會拍一個到拍幾十個，最后拍了一百多個。

一年級要跳繩比賽，可我在幼兒園只學會了一個一個地跳。就在我自己跟自己發(fā)脾氣的時候，我想起了媽媽的話：再試一試，不到最后不放棄。跳著跳著，我改正了錯誤的方式，會連著跳了，現(xiàn)在都能得優(yōu)秀了呢。

試一試，我能行。媽媽的話不是名言，但幫我戰(zhàn)勝了一個又一個難題?，F(xiàn)在，媽媽遇到困難不敢嘗試的時候，我也會對媽媽說：媽媽，試一試，你可以的。就這樣，媽媽學會了獨立開車。

試一試，我能行，我們都會成為最棒的。

挫折伴我前行作文

幾乎所有的個體都對寫作很熟悉，寫作能夠擴展我們的思考深度和廣度。無論您是否還在苦思冥想作文的構(gòu)思，如果您喜歡這類讀物，小編強烈推薦“挫折伴我前行作文”。分享是一種表達情感的方式，也是向更多人傳遞關(guān)懷的方式！

挫折伴我前行作文 篇1

春日的微風搖落了最后一朵花的笑靨。站在花園里，我仿佛看到不久前飛舞的蝴蝶，它們或亭亭玉立于花上，或比翼雙飛于花間。一朵花的盛開，人們只驚嘆于她盛開時的美麗，卻忽略了她背后的汗水與淚水。我想，我也是這樣想的。

學習上，我是一個失敗者，不知學如逆水行舟，不進則退。我萎靡不振常常被困難壓倒，衣來伸手飯來張口的日子使我習慣了逃避，面對困難，唯有逃避。一直以來，別人的青春是兵荒馬亂，我的青春是單槍匹馬，我總是在一個深淵里，自己和自己打得不可開交。

身為學生，學習，考試，就如一件件不可磨滅的任務一樣，如影隨形。曾經(jīng)的我，是考場的勇士，是分數(shù)的寵兒，如今也

期末考復習階段一次次的模擬考已使我對自己失去了信心，每當看到試卷上那凄慘的分數(shù)是終于做到了漠然無情，無動于衷。想起自己曾經(jīng)為了八十九分的考卷哭泣，在想想現(xiàn)在卻在期盼著可不可以及格。是我墮落了嗎？學習上，分數(shù)將成為我永遠的挫折。

偏科，這不得不說是我非常嚴重的一個毛病。極端的成績就如同我本人一樣極端，沒辦法，我只鐘情于語文，鐘情于我所依賴的文字，對于那些干燥乏味的數(shù)字絲毫不感興趣。我可以為了一篇文章畫上一個下午的時間去琢磨，卻不愿花十分鐘去研究一道數(shù)學題。這或許就是我數(shù)學學不好的根本原因。每個老師都對我說，學習上，長短腿很不好。媽媽也對我說，偏科很不好，我有什么辦法呢？我也想學好數(shù)學，考好物理，我也想解出令別人毫無頭緒的難題，我也曾試著喜歡它們，救一科死一科，我也得為我的語文著想啊。好像我就天生沒有那細胞似的。

這次的考試公布出來了，別人滿分的試卷我剛剛及格，我無語。本以為自己會大哭一場，到了現(xiàn)在，眼淚似乎也是奢侈的了，以一種習慣讓人懼怕。

回家的路上，蝸牛的速度后留下一個常常的身影。仰天大喊：折了翅的鳥兒還能再飛翔嗎？

六月的天氣永遠那么難以琢磨。一場大雨過后，到處散發(fā)出大地的芳香。遠處的藍天，綠樹似乎都在朝我招手，向我示意。走出家門，望著剛洗過的藍天，我好想看到了：我看到了一只翅膀受了傷的小鳥在空中自由翱翔，飛得那么獨一無二，那么特別；我看到了父母老師在對我微笑。我懂得了，折了翅的鳥兒依舊可以飛翔，依舊可以飛出勇者的風范，我明白了，只要揚長又何顧那一點避短？

回到家，單行本上留下這樣一段話：風，飛揚著我的夢想；雨，充滿了我的胸膛；雷，擊打著我的主張；電，劃亮了我的天堂。挫折必將引領(lǐng)我走向壯美與輝煌！

暴風雨來臨，我不再恐懼，我要高呼：挫折必將引領(lǐng)我走向壯美與輝煌！

挫折伴我前行作文 篇2

天有不測風云，人有旦夕禍福。人的一生不可能總是一帆風順?？部琅c挫折如一把達摩克利斯之劍，誰也不清楚它會在什么時候降臨。我們不能因擔心懼怕而止步不前，必須微笑前行，昂首前行。

面對挫折，我們必須謹慎做好每個環(huán)節(jié)的工作，采取必要的措施。這樣，遭遇挫折時，我們才不至于手忙腳亂、驚慌失措。

面對挫折，我們應該學會將之分解。我們曾經(jīng)學過《走一步，在走一步》這篇課文。文中的小主人公站在陡峭的山腰上，因為懼怕而寸步難行，面對腳下深不可測的陡崖，他瑟瑟發(fā)抖。在他父親的鼓勵和引導下，他終于勇敢地邁出了第一步。走一步，再走一步，知道安然抵達山底。他擦著臉頰滑落的汗珠，回過頭看著自己剛剛走過的那座陡峭的大山，頓時覺得眼前的山是如此的渺小。

是啊，當你從對挫折的恐懼中走出來，藐視它，這時候，就算有一座大山擋在你面前，它也會變成一顆顆的小石子，從而被你輕松擊破。

面對挫折，我們應該學會將之淡化。眾所周知的浪漫主義詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？他消沉了嗎？沒有?！伴L安市上酒家眠”。面對挫折，他笑對痛苦。將之淡化，任之伴隨左右。以此激勵自己。隨后他訪遍名山，詩酒相伴，毫不畏懼，終于成就了千古飄逸的浪漫情懷。

面對挫折，我們應該學會將之沉淀。讓挫折沉淀為你內(nèi)心的智慧與財富。他，出生在一個偏遠的小鎮(zhèn)，父母早逝，姐姐幫人干家務，辛苦掙錢將他撫養(yǎng)成人。但姐姐出嫁后，姐夫?qū)⑺麛f走。他只好去當學徒，有將近一年多的時間是躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺……當他事業(yè)有成，與一位企業(yè)家回憶起他的身世時，才說道：“當我們戰(zhàn)勝了挫折的時候，它才是我們的財富；可當我們被挫折戰(zhàn)勝的時候，它卻是我們的屈辱?！?/p>

他，就是著名的汽車商約翰艾頓。

遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它是一排細浪，不要懼怕它激起的驚濤；遭遇挫折，就當它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼不畏流出的淚滴。

直面挫折，坦然前行。挫折就是你人生中難得的一筆財富，好好珍惜它，讓它成為你成功的階梯。

挫折伴我前行作文 篇3

你依然是我初見時的模樣，一如這鮮妍盛開的花朵，是我心中最美的畫景——與你一路相攜，輕擁春色，把漂泊的靈魂棲息在有你相伴的季節(jié)里。

今天，我們帶著哀思去黃花崗緬懷七十二烈士，也懷著愉快的心情去市肺白云山游玩。

經(jīng)受極大挫折后的人，一定會成功！因為經(jīng)受失敗和卷土重來這樣的極大挫折后，就不會再在意成功路上的那些小的障礙了。要記住，成功會到來總有一天會！只要努力！

雖然她并不像周杰倫那樣“火爆”但是我崇拜他，崇拜他那種智慧和精神。我曾在報紙上讀到過她的文章，她在幼年時就患高位癱瘓，但她從沒有因此而氣餒。她懷著對生活的熱愛和向往，在病床上自學完成了從小學到高中的全部課程，并出版了《輪椅上的故事》等小說。聽說張海迪為了幫別人治病,脊椎骨都彎曲成“S”形時,我更是打心眼兒里佩服她，一個癱瘓的小姑娘要為別人扎針,得付出多少常人難以想象的努力。她為了幫別人治病，完全把自己的健康拋到了九霄云外。更重要的是她從來也沒有放棄過，自己刻苦學寫課程，自己獨立生活，要知道，這種精神常人也不可能有，她曾經(jīng)在電視里說，我并沒有認識自己失去了很多，這只是對命運的一個安排，人的一生，并不可能什么事情都一帆風順，要看你怎么去面對，面對以后的生活?！罢f得好啊，要知道對于挫折，我們只能去面對它、正視它，堅持自己心中必勝的信念，相信這些挫折不算什么，再大的險阻困難也能承受。君不見歷史上的名人志士哪一個沒有在自己的生命之旅中受過挫折？正所謂：“不是一番寒澈骨，怎得梅花撲鼻香？”只要能堅定信念，勇敢去挑戰(zhàn)挫折，就可以撥云見日，踏上成功的大道。

挫折伴我前行作文 篇4

人生就像是一棵大樹，從種子種下于一片溫柔的土地，慢慢的歷經(jīng)成長歷程。

過程有許多的挫折風霜，就算被狂風暴雨吹襲，種子依舊堅強的繼續(xù)成長，為了生命的延伸繼續(xù)努力著，經(jīng)過風雨帶來的考驗、陽光與土壤帶來的扶助，幼苗漸漸成長，漸漸開花結(jié)果，人生應然要像種子學習不怕風霜、豪雨，屹立在自己的人生舞臺上，跨越挫折，發(fā)光發(fā)熱，在美好的時代里，讓自己的優(yōu)勢潛能在春天綻放著。

回想起老師跟與我訴說的故事，烘焙面包師吳寶春，由于家境不是很好，家里的兄弟姐妹加上自己總共有八人，吳寶春師傅是家里的老么，課業(yè)并不是很好，甚至連注音也都有困難，吳寶春在這樣的環(huán)境下怎么當上世界知名的面包師呢？不但研發(fā)出鳳梨酥還為感念自己的親人而幫鳳梨酥取溫馨的名字，一路上成長過程中面臨了許多的挫折，但是還是努力爬起，就算他走的路跌跌撞撞面臨了許多的挫折，可是身邊的母親也在旁鼓勵加油打氣，母親給他向前打拼的力量，

他把這力量轉(zhuǎn)化成社會向前進步的動力，社會能夠品嘗美味又健康的美食，他更把健康美食推廣到世界各地，因此挫折給他的是力爭上游的勇氣。

我快升上初一，初中生之后要面臨更多的課業(yè)與人際關(guān)系壓力，現(xiàn)在的我偶爾在學校也會遇到不太順遂的事情，每當父母和親友在身邊的親聲細語能帶來許多的快樂和信心，我也能夠把挫折給我的灰暗與不開心一掃而空，繼續(xù)朝著下一次的挑戰(zhàn)微笑的向前進，我也學習帶給周遭人事物這樣善意的關(guān)懷與打氣，打氣讓挫折不再成為自己的阻力，挫折將會是這社會上許多人向上提升自己的加油站。

曾經(jīng)有人說過：沒有永遠的成功，但是卻有永遠的失敗，就端看我們愿不愿意從失敗中努力站起來。我們期許自己像梅花一樣愈冷愈開花，像松樹一般越冷愈堅定，挫折給我們站起來通往更美好的人生境界，人生應然要像種子學習不怕風霜雨雪，開心的站在人生舞臺上，挫折將是智慧的褓姆幫助我們點燃未來的希望，未來將會發(fā)光發(fā)熱，讓自己的興趣、優(yōu)勢潛能在人生的旅途中綻放出美麗的花朵！

挫折伴我前行作文 篇5

在漫漫的人生道路終不改，挫折是一塊石頭，它也許是我的絆腳石，但卻是讓我學會前行的朋友。

那是六月的一個風和日麗的早上，我們班進行了一次模擬考試，也就是那一次，我失望透了！因為我考試失利。回到家，媽媽還教訓了我一頓。果然，過了幾天，考試結(jié)果公布了，我的成績很差，使我心如刀絞。在回家的路上，我全身很沉重，像一塊任何人都搬不起的巖石。我走到樹邊的椅子坐下來。

六月的天氣說變就變，剛才還是晴空萬里現(xiàn)在卻刮起了大風，但我依然坐在那。望著大叔，它被風吹著，搖來晃去，但依然在哪里堅強地克服著上天對它的考驗。一會兒，老天對它的考研更大了——下起大雨來了。我走到屋頂下避雨，但遠遠地望著那正接收種種考驗的大叔依然屹立在那。想起媽媽的懲罰，看到眼前的大樹，我不禁站起來，握住拳頭，拳頭一會兒就紅了。我的臉正發(fā)燙，腳指在鞋子里踱來踱去，頭發(fā)被大風吹得飄起來，但我不管這些。我鼓起勇氣地對自己說：我一定會克服困難的。說著，我猛地跑回家。我一會在挫折中前行。

回家望著那顆大樹，我覺得我跟它一樣了，因為我學會了在挫折中前行。

在挫折中前行！

海邊行作文范本

編輯為您精心整理了一份相當權(quán)威的“海邊行作文”資料，寫作是評估學生的語言技能和能力的重要方法之一，透過寫作我們可以增進自己的作文能力和創(chuàng)造性水平。優(yōu)秀文章的表達方式值得我們學習，歡迎您瀏覽本頁面！

海邊行作文【篇1】

立夏節(jié)氣迎面走來，到處都是關(guān)于夏的喜訊，立夏身上有股淡淡的花香，一陣一陣的，如同盛開的油菜花，走遍世界的每個角落。睡蓮發(fā)芽了，憋了好大一股勁，從淤泥鉆了出來，荷葉、荷花、蓮蓬形成了《愛蓮說》。蟬出來了，唱起了美妙的歌曲，樹枝、樹葉、蟬形成了《蟬》。

我坐在海邊的沙灘上，看著海到天邊消失，看著粉紅色的晚霞，聽著悠揚的音樂，沉醉在美景的懷抱中，沉醉在音樂的旋律中，沉醉在海浪的平靜中，更沉醉在風的笑聲中。我用腳拍打著水面，等待著媽媽給我拿游泳圈?？靵恚靵砟糜斡救?，和小小伙伴們一起下去玩吧。我拿上游泳圈，往紅色的海岸跑去，沙灘在晚霞的照耀下，顯得金燦燦的，一腳踩下去，軟軟的，就像踩棉花一樣。我?guī)Ш糜斡救?，一個箭步?jīng)_上前，雙腳往上蹬，跳了起來，用手捏著鼻子，面朝海面，跳入海里。我和小伙伴們制造出了一朵朵水花城堡，水花立在那里，講述著我們今天的奇遇。

我跳入海里，一股暖暖的感覺包圍我的全身，海水十分清澈，猶如玻璃那樣透明，形成了一扇窗戶，底下的沙地看得異常清楚。我仔細一看，海螺在沙子里玩躲迷藏，沙縫里冒出了幾個小泡泡，好像晶瑩剔透的水晶球，載著海螺的夢想，快樂地飄向遠方。我腳一蹬，浮出了水面，大聲呼喚著沒下水的伙伴，讓他們拿上沙桶抓海螺。

我蹲在海里，拿著小鏟子，在沙堆里尋找海螺的蹤影，用鏟子挖掉了幾層沙子，出現(xiàn)了一群黑黑的、灰灰的小東西，那就是海螺。我用手抓起一只海螺，伙伴們把沙桶拋了過來，沙桶像彩虹一樣橫跨過平靜的天空，落在海面上，濺起小小的水花，緩緩地向我漂了過來。我趕緊把手上的螺放進桶里，不好，我焦急地喊到，原來一只調(diào)皮的小海螺黏在我的手上，我使勁拔，像拔蘿卜的一樣，使出渾身力氣，仍然拔不下來。頓時太陽仿佛消失了，烏云密布，電閃雷鳴，樹葉搖曳起來，發(fā)出一種毛骨悚人的聲音。我害怕海螺會像吸血蟲一樣咬我，我面如白紙，手微微顫抖。小伙伴告訴我趕緊把手放進海里，海螺碰到水，以為是回到家，它從海螺殼里探出小腦袋，迅速地松開我的手，海螺尾巴一扭，脖子一縮，迅速往前躥了一點，向海里游去。我瞅準時機，抓住它的尾巴，把它拎出水面，放在桶里。太陽從層層烏云探出頭，我不再擔心海螺會黏在我的手上，興高采烈地繼續(xù)抓海螺，小伙伴們也一起加入行列中，為大自然創(chuàng)造美麗的風景。與其說是一次挖螺的勞作，不如說是一場以海螺命名的藝術(shù)活動。

我和小伙伴們打起了鬼主意，把浮板當成船，坐在上面。經(jīng)過一番激烈地石頭剪刀布，我大勝而歸，一屁股坐上浮板，還沒坐穩(wěn)，就翻了一個跟頭，仰面跌倒，像一只騰空躍起的青蛙，摔得四腳朝天，頓時激起千層搞笑浪花，有人哈哈大笑，有人笑的直拍海面，有人笑的眼淚都快流出來了我雙手抓緊浮板兩邊，緊接著一股大浪奔騰而來，我心里直害怕，旁邊的浪花像趕集似的聚攏過來，似乎也在嘲笑我的膽小，我的細胞就開始抗議，小主人，你不能那么膽小，要勇敢的面對暴風雨的襲擊。我聽了細胞的話，仰起頭，躬著身子，趴在浮板上。大浪呼嘯而來，我透過泳鏡看到浪花迎面而來，在泳鏡上打出一朵朵潔白的雪花。滿眼的海螺之舞，滿耳的浪花樂曲，滿鼻的海水氣息，匯成歡快的海洋樂園。我深深地陶醉在海洋樂園中，一下子重心沒穩(wěn)住，身子往右邊一歪，我立刻被害怕和恐懼又抓了回來。我雙手使勁抓緊浮板，擺好重心，迎接下一個充滿未知的海浪。

海浪過后，我直起身子，只見海面上一片平靜，我和我的小船靜靜地在海面上漂著

海邊行作文【篇2】

8月20日星期日晴

連云港的休假時間快要結(jié)束了，在這之前，我還要去一趟海邊呢！因為我每次來到連云港時，海邊將是我必去的地方。

經(jīng)過一個多小時車程，我們終于來到了海邊，我剛剛睡醒，眼睛還沒有睜開，但我還是能聞出來空氣中的咸味。終于到海邊了，我迫不及待的拿起小桶和鐵鏟，奔向海灘。我先是挖了一點干凈的沙子鋪平，然后裝點海水，沙子是為各種住在沙子里的小動物準備的。我拿著小鏟了在沙灘上尋找小洞，“找到了”我喊著。我立馬沖了過去，用小鐵鏟使勁一挖，一大堆沙子挖了出來，然后就用手抹平，等個五鈔鐘，看看沙子里有沒有動靜，如果沒有，就找下一個洞，如果有，就裝進桶里，很快，我就有收獲了，第一只“張牙舞爪”的小精靈，還想夾我，沒門兒。我又撿到一個漂亮的海螺，把它放進了我的小桶里，突然，它就動了起來，樣子很像雞心螺，但是我肯定它不是，如果是的話，我一定會被刺到的。接著，我又來到了一個洞前，有很多的小沙球，這是怎么一回事，于是，我只好把個問題埋在心底，等到回家時，在上網(wǎng)尋找。走著走著，我來到一個巖石邊，上面有很多

貝類，這使我想到了一個好主意，我用小鐵鏟在上面用力一劈，有好多扇貝掉了下來，我興奮的撿起來，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個石蟶，外國人說它可以生吃，我覺得我還是放棄試吃吧。

漸漸的夕陽西沉了下去，我也該回去了，今天可真是滿載而歸呀！

海邊行作文【篇3】

海邊只能聽見海發(fā)輕撫海岸的聲音，聽得見自己。

沿著海的邊緣，去收集一片片貝殼。站在海的面前，我可以感受到自己的渺小與微不足道，卻能讓自己安全。因為海的溫度包裹著我直至我的內(nèi)心，讓我的心溫潤溫暖，不至于冰冷。那些浪花是我心中被壓抑的澎湃，是我對生活的熱愛。藍色的海承載所有我向往的夢，透過海面，看到了許久不見的蠢蠢欲動。然而在外人的面前，我總是壓抑自己，別人說我文靜、安靜、或者開玩笑的是悶騷。我到底是什么樣的人呢，或許在一個只有自己的地方，窺探自己，才會發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的.渴望。只是披上了皮囊，注定要在皮囊與皮囊之間上演壓抑自己的皮囊。于是，在孤單的皮囊中尋找另一個像我一樣，內(nèi)心渴望不只是皮囊的物。

海邊能去吶喊，歇斯底里，不想被人去發(fā)現(xiàn)我的瘋狂。

記得高中的一個朋友，晚自習下的時候，我們騎車在馬路上。她對我說，好想?yún)群?。于是，當身后一輛卡車過我們身旁時，她歇斯底里。她在吶喊什么，生活？生活總會因為很多讓我們?nèi)ヅ浜虾芏嗥つ?，于是，很多的皮囊里總有不安的心。生活，是生下來，然后想盡辦法活下去？生死，難道是生下來，死過去？在生和活中尋找安全，保護自己，隱藏自己，傷害自己，全在自己。在生和死之間，尋找一種介質(zhì)，讓自己不至于那么痛苦。有人對我說，是不是你對生活的要求太高了，于是，你總是不開心。很多的時候，當自己發(fā)一個個抱怨的說說，寫一篇篇令別人費解的日志，看一張張覺得我變態(tài)的圖片，我是個瘋子、傻子、神經(jīng)。

海邊，一個人的時候，什么都會淡忘，無論聽歌看書，都會心情舒暢。

廣闊無際的海，我哪有時間去想一個個和我有關(guān)的人和事呢。聽歌，全身心的去投入，不夾雜自己的思想。看書，將自己存放入書里，沒有自己，沒有別的皮囊，沒有我的皮囊，只有我的心。遠離一切塵埃地……找個無煙地帶，過生活。

海邊行作文【篇4】

生在這海邊城市，卻很少有機會去看看，更不要說是親密接觸了。雖然海邊的孩子一般都是在水里長大的。那也僅止與十幾歲以前吧。記得小時候，每天都要去海邊溜一圈，早晨上學時大家三五成群結(jié)伴而行，在海邊瘋跑一陣，然后呼嘯而過。想象自己可以隨風而去，擁有一個可以上天入水，呼風喚雨的法寶，可以瞬時移動到任何地方。那時的車輛沒有現(xiàn)在這樣多，家長們也不太擔心我們，所以除了上學總有大把 的時間可以揮霍。只是時間卻從來都不夠用。所有的暑期作業(yè)我從來都沒有完成過。

當我們長大后漸漸遠離了海邊，再沒有人清晨四五點鐘喊我起床，也沒有在中午偷偷的跑去游泳，即使烈日狂風也游一圈在說。現(xiàn)在的我 ，不用到間就走的學校，卻不會早起一分鐘，去跑步或者鍛煉。每天浪費 在電腦手機的時間卻是分秒必爭的。一次次路過，卻不肯停一分鐘給自己放個假。

要不去海邊吧，看著天高云淡風輕月明。何不拋開一切煩心事，看浪花輕卷濤逐沙灘。

海邊行作文【篇5】

遼闊的海灘上，潮水退卻，一位可愛的小女孩，走進金色的沙灘，望著一片湛藍的大海，廣闊的天空仿佛組成了一幅畫。

一個拾貝的漁家小女孩走近海邊，一個個調(diào)皮的海浪一個勁地往上沖，拍打在小女孩小巧玲瓏的小腳丫上，海風輕輕地撫摸著她紅潤紅潤的小臉蛋上，明亮的黑眸子快速地搜索著色彩的貝殼。

突然，她停下了慢慢的腳步，將明亮的黑眸子快速地集中在一個方向。她彎下了腰，小心翼翼地將一個巨大的海螺撿起，激動興奮的她一蹦三尺高。她將海螺輕輕地靠近耳邊，不一會兒便陶醉在這妙美的歌聲中。

拾到了許許多多五顏六色貝殼的她慢慢地坐下來，用一手靈巧的小手慢慢地做了一座巨大的城堡，讓她的居民們住作文在城堡里，讓他們安居樂業(yè)。

她又費了九牛二虎之力把螃蟹抓回來，讓它當攻城的士兵。沖上去，沖上去！小女孩激動地叫道。但螃蟹好像不聽使喚，靜靜地趴在原地觀賞著這座色彩繽紛的巨大城堡。小女孩有點累了，呆呆地靜坐在城堡旁望著螃蟹。不了一會兒，小女孩眼睛一亮，大叫一聲，立馬跳了起來逼它攻城。小女孩先是遛它，但螃蟹卻往反方走，螃蟹走的姿態(tài)使她情不自禁地笑了起來。于是她就把螃蟹反過來，讓它背對著城堡，但它卻往前走

夜幕降臨，小女孩踏著浪花的節(jié)奏，聽著海風的聲音，拾了一口袋五顏六色，形態(tài)各異的貝殼高高興興地離開了這美麗的海灘，只在海灘上留下了她的小腳印和城堡。

海邊行作文【篇6】

今天，已經(jīng)是我來到迪拜的第三天了，我在家里悶得慌，于是爸爸決定帶我去海邊游泳。

我興高采烈地穿著泳褲和拖鞋來到了海邊，踩在金黃色的沙灘，迎面吹著海風，一眼望去是無邊無際的大海，大海的盡頭和蔚藍的天融為一體。我馬上沖向大海，不小心喝了一口海水，我立刻吐出來說：“原來海水是咸的?！痹谝慌缘陌职致牭搅顺靶ξ艺f：“原來你現(xiàn)在才知道，真是太笨了?！蔽易旖俏⑽⑸蠐P，在心里賊賊的笑了，接著我馬上用手一推，把水濺到爸爸身上，立刻游走了。爸爸剛反應過來就游過來追我了，為了不被爸爸追到，我加快了游泳的速度，要是被爸爸抓到了我可就慘了。

游了好一會兒，我已經(jīng)精疲力竭了，爸爸還在后面緊追不舍，我心里突然有了一個辦法。我游到了人多的地方，深吸一口氣，閉上眼沉下去，見爸爸沒來抓我，我便想起身了，剛把頭浮出水面，就發(fā)現(xiàn)爸爸站在我的面前，嚇了我一大跳，我還想要逃卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無濟于事了。爸爸忽然縱聲一躍，龐大的身軀濺起一陣巨浪向我襲來，我被爸爸弄得狼狽不堪，算是懲罰了我了吧！

一轉(zhuǎn)眼，我們就迎來了夜晚，月亮出來了，大海有了另一番風味，我依依不舍的離開了這恬靜迷人的大海。

海邊行作文【篇7】

一天，我和爸爸、媽媽一起來到了海邊。海水不斷嘩嘩地沖擊著海灘，升了上去又退了下來。放眼望去，金黃金黃的沙灘上有一條一條的海帶。我跑了過去，手里拿著鏟子開始挖沙，我將鏟子往沙灘上一插，向上一抬沙灘上就出現(xiàn)了一個小洞，挖了不一會兒便出現(xiàn)了一個大坑。

我又挖向海水邊，過了一會兒，海水便從我挖的過道流了過來，灌滿了大坑。我透過海水看到了自己的臉，我心里立即樂開了花，頓時充滿了信心。就在這時，走來了一個和我年齡差不多的小孩，他問：“我們可以一起玩嗎？”我說：“可以，來吧?！庇谑俏覀兺媪似饋恚芸斐闪撕门笥?。

不知不覺到了中午，火紅的太陽照得海水金光閃閃，我們在海邊兒邊賞海景，邊吃午餐。下午，我們?nèi)ボ嚿蠐Q上了泳衣。我們向海水里走去，水涼極了，凍得我們直打哆嗦，但是不一會兒，我們就適應了。水里有許多透明身體的小魚，有許多閃閃發(fā)亮的貝殼，有許多綠油油的海草，還有許多在水底爬過的螃蟹。我們忙活了好一陣子，抓到了幾只螃蟹、小魚。很快，到了晚上，我只好回了家。

大海真美啊，我真想再玩一會兒。

給我力量初中作文

論文代寫是一種展示你學術(shù)能力和思想追求的方式，代寫可以讓我們擁有更多的選擇權(quán)和自由度。平時生活中我們可以多閱讀一些優(yōu)秀的論文，優(yōu)秀的論文應該寫什么？請您仔細了解以下信息。

給我力量初中作文 篇1

上個星期的星期三，我班舉行了數(shù)學測試。班里的吳鋒良和許皎露是鄰座，他們在做考卷時邊做邊對，看自己做的是否跟對方一樣。

第二天，卷子發(fā)下來了，他倆都得了高分，一個99分，一個94分。不過，他倆都不太高興，因為他們已經(jīng)認識到自己的錯誤了?！耙灰嬖V老師真相呢？要的話，分數(shù)肯定不會這么高，還會被老師批評。不要呢，還能評。不要呢，還能得到老師和父母的表揚。怎么辦呢？”他倆矛盾極了。于是，就把這件事告訴了同學們。

聽了吳鋒良和吳皎露的話后，大家都展開了一番討論，而且對此反映不一。

正方認為：分數(shù)是衡量學生的學習成績的標準之一，不能弄虛作假，否則就是不誠實的行為。而且，分數(shù)排名時會對一些同學不公平。更重要的是不能為了不應得到的成績而丟掉了最寶貴的品德，所以我方認為誠實好，吳鋒良和吳皎露應該把真相告訴老師，并且以后不能再犯這樣的錯誤了。

反方則說：天上掉下來的餡餅不要是傻子。不是說，老實人吃虧嗎？再說，有的同學考試作弊得高分不是為了不拖全班人的后腿，為了讓班級的平均分上升，為了班級好嗎？還有一點就是要讓父母高興，也需要高分。所以我方認為高分好，高分對自己對班級都有好處。

話剛落，教室就響起了一片熱烈的掌聲，連剛才覺得高分比誠實好的同學也鼓掌了，他們也已經(jīng)改變了自己的觀點了。

親愛的朋友們，你們要高分，還是誠實呢？

給我力量初中作文 篇2

誠實，是我們中低民族的傳統(tǒng)美德。世世代代有著巨大的變化，可誠實卻毫無損失地保留了下來。在小時候，父母總是會給我講《狼來了》的故事，那是因為他們想讓我懂得做人要誠實的道理。

有一次，我將媽媽心愛的音樂盒里的零件給當成“飛碟”，“嗖——”的一下，飛到樓下去了，立刻馬上以飛毛腿的速度下樓去撿，定睛一看，傻了，“飛碟”早成變形金剛了，還有一部分都成豆腐渣了。我馬不停蹄拿起受傷的“飛碟”直奔房間。我便一不做，二不休，索性把整個零件藏在床下面。

一天，兩天，三天……一個星期過去了，媽媽一直都沒有發(fā)現(xiàn)家里少了東西，可我每走到媽媽的房間，都會在想：“難道就這樣一輩子隱瞞下去嗎？哎！紙是包不住火的遲早要露餡的，難道我真的要跟《狼來了》那文章的小孩子學撒謊，失去誠實嗎？，想到這里，一股無窮的力量鼓勵著我拿出所謂的”飛碟“走到媽媽身邊，結(jié)結(jié)巴巴，聲音細得像蚊子。就這樣，幾分鐘過去了，我一五一十地把事情的來龍去脈說了一遍。出乎意料，媽媽不僅沒有打我，反而表揚了我，夸我是個誠實的孩子，我心中的的石頭終于落地了！

誠實，是一種多少重要的人生品質(zhì)，沒有誠實，我的生活一天也不快樂。

給我力量初中作文 篇3

公元前6世紀，古希臘有一位著名的哲學家泰勒斯。他學識淵博，追求真理，從不以金錢富有為能事。他經(jīng)常衣衫襤褸，匆匆走上街頭。

一天，有一位商人走道他面前，指著他挖苦道：“泰勒斯，都說你是一個知識淵博的哲學家，可是據(jù)我看來，理論是沒有用的。理論知識既不能給你帶來金子，也不能給你帶來面包，只能給你帶來貧困和寒酸。”泰勒斯聽了十分生氣，他反擊說：“我不能容忍你利用我的貧苦來貶低和攻擊理論的作用。我要用事實來教訓你，等著瞧吧!”

泰勒斯不甘受辱，決心化理論為力量。他運用豐富的天文、數(shù)學和農(nóng)業(yè)知識，經(jīng)過周密的預測和計算，斷定明年將是橄欖大豐收年。到了冬天，他拿出所有的錢，以相當廉價的租金，租了附近所有的榨橄欖油的器具。

果然不出所料。第二年，橄欖空前大豐收，對榨油器的需要驟然劇增，可是全部榨油器已由泰勒斯壟斷了。他乘機也高租金，許多想租用榨油器的人都擁擠在泰勒斯的門前。那位曾經(jīng)挖苦過泰勒斯的商人也滿頭大汗地在人群中擠來擠去。泰勒斯一眼就看到了他，便走上前去用嘲弄的口吻對他說：“高貴的商人，看到了吧?這些榨油器都是我用理論知識搞到手的。我要想發(fā)財簡直是易如反掌，只要略施小計，就可以像你一樣有錢，甚至比你更有錢。但是我并不稀罕這幾個小錢，因為世界上還有金錢買不到的偉大力量?！?/p>

泰勒斯憑借自己的理論和知識斗倒了狂妄的商人。

給我力量初中作文 篇4

親情的力量初中作文（一）

親情是世上最燦爛的陽光，親情的力量是什么？是老麻雀為了保護年幼的孩子，拼命對抗大黃狗；事實上，這兩個老人永遠不會承認他們的兒子已經(jīng)死了；是讓兇惡的罪犯釋放人質(zhì)投降的勇氣。

家庭=無私

一天，風猛烈地搖晃著路邊的梧桐樹。一只小麻雀站在地上，無奈地扇動著翅膀。它的嘴角是嫩黃色的，頭上布滿了絨毛。分明是剛出生沒多久就從窩里掉了下來。

獵犬緩緩走進小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從樹上沖下來，像石頭一樣落在了獵犬面前。它刺破自己的羽毛，絕望地尖叫起來。

老麻雀用自己的身體蓋住小麻雀，想救他的小孩。但因為緊張，它顫抖著，發(fā)出沙啞的聲音。它站著不動，準備戰(zhàn)斗。在它看來，獵犬是一個巨大的怪物，但它不可能沒有危險地站在高高的樹上。一股強大的力量讓它毫不猶豫的飛了下來。

獵犬驚呆了。沒想到老麻雀竟然有這樣的膽量。慢慢地，慢慢地，后退，然后急忙跑開。

這是一種什么樣的力量？是親情，是無私的親情！

親情=永恒

一個安靜的冬夜，白精靈一個個從天而降，房間外安靜了下來，房間里傳來兩個老人的對話：

“哦，高考快到了，不知道他兒子復習的怎么樣了，希望他能考上一所自己滿意的大學?！崩咸耪f道。

“老太太，不要太著急，相信我們的兒子，他是最棒的?！?/p>

“老頭子，看天冷了，我給兒子倒杯熱茶吧！”

“還有?！崩险叩?。

半晌，老太婆道：“你看我們兒子，多懂事，我昨天給他倒的茶，這小子，他還沒喝呢?！?/p>

突然，突然傳來一陣敲門聲，打破了冬夜的寂靜。一個持刀的強盜從門外闖了進來。他說：“兩位老人家，我不會傷害你們的，我只是想找點錢花?！?/p>

兩位老人并沒有理會他們，依舊安靜地坐在那里。

劫匪翻遍了樓下的每一個角落，準備上樓，卻遭到兩名老者的拼命抵抗。最終，兩名老者死在了劫匪的刀下。但是樓上什么都沒有。

那兩個老者為什么要拼命阻止劫匪上樓呢？原來，他們一直以為兒子在樓上讀書，生怕劫匪傷到兒子，而兒子在幾年前就死了。但他們永遠不會承認這個事實。是什么讓他們拒絕承認他們兒子已經(jīng)死了的事實？是親情，是永恒的親情！

家庭=博達

一個歹徒在絕望中去搶銀行，卻被警察發(fā)現(xiàn)。他綁架了一名女售貨員，準備逃跑，然后殺死了人質(zhì)。

歹徒和人質(zhì)被警察包圍了一個小時。十八歲的女售貨員知道自己今天的情況很糟糕，所以想完成最后的心愿，給哥哥打個大電話。她撥通了電話，笑著對弟弟說了一句話，歹徒說：“我也有你這樣的妹妹，我很愛她，不想讓她受到任何傷害，我想你”哥哥的想法和我的一樣，一樣的！所以，為了哥哥對妹妹的感情永遠存在，我們走吧！”女孩抬頭看著歹徒，她看到了淚水，充滿人性的淚水。她萬萬沒想到，是她的一句話：“哥，天冷了，你多穿點衣服吧”，喚醒了歹徒心中的善意。

這句話中親情的力量喚醒了沉睡的善意，這種親情是博大的。

親情是無私的、永恒的、廣泛的，親情的力量是無限的！

親情的力量初中作文（二）

親情是六月的涼風，吹來舒暢與涼意；親情是嚴冬里的毛衣，送溫暖幸福，走進你的甜蜜夢鄉(xiāng)；親情是風雨中的避風港，歡樂與安逸蕩漾在你的愛中。親情有很多種，長輩對孩子，親戚對親戚，父母對孩子……其實還有一種深藏不露的愛，那就是孩子對父母的愛——

一天晚上，我被一個聲音驚醒，聲音好像上氣不接下氣，我很害怕，之前看過的鬼故事突然涌上我的腦海，我不敢把頭縮回床上，捂住耳朵，強迫自己不要再想了。但是過了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)，聲音似乎是從我旁邊的媽媽那里傳來的。我用顫抖的手打開燈。只見媽媽躺在床上，皺著眉頭，喉嚨好像被卡住了，發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。整個人看起來很痛苦。我很害怕，怕媽媽出什么事，就用手撫摸媽媽的脖子，希望媽媽好起來。

一擊、兩擊、三擊……這個方法效果很好。就在我目瞪口呆快要睡著的時候，突然醒了過來，這才發(fā)現(xiàn)媽媽要堅強很多。我搖搖頭，醒了。一點點，然后幫媽媽撫摸她的脖子。我不知道花了多長時間。還以為剛要躺下睡覺的時候，媽媽的呼吸突然又加重了。我頓時嚇了一跳，就幫我媽媽用手按摩她的脖子。就這樣，我一夜安眠。

當天空中的一絲光芒沖破黑暗時，媽媽的呼吸終于恢復了正常，我睡著了。第二天醒來的時候，媽媽抱住了我，把我抱在懷里，用滿滿的贊美贊美我，但我知道在這些事情上有一種力量在支撐著我，這種力量叫做親情。

親情如春風，能給人帶來溫暖的愛撫；親情如夏日的細雨，能送人滋補心房；親情就像秋天的果實，能給人們帶來收獲的喜悅；親情就像冬天的一片雪，能給人堅定的力量。

親情的力量初中作文（三）

人生有很多次和次，而這些次和次讓我們的生活更加精彩?？赡且淮?，卻讓我明白了生命中最寶貴的東西——親情。

我又發(fā)燒了，這次比之前更嚴重了，差點暈過去。但是今天老師還是要講最重要的中文課文，畢業(yè)考試必備！可我實在是起不來，只能用最后一點力氣，淡淡的說出四個字：“爸，媽！”然后我又睡著了。

再睜眼時，我已經(jīng)躺在爸爸媽媽的大床上了。 （旁邊的媽媽皺了皺眉頭，從她的眼神中可以看出她是多么的著急。即使是考職稱的時候她也沒有那么緊張。爸爸在我的額頭上墊著濕毛巾，額頭上已經(jīng)是汗珠了。 ，豌豆狀的汗珠從我的額頭緩緩滾落下來，就像我的心在哭泣。

媽媽的嘴在感動，想聽，卻只聽到一句話：“雙雙，好點了嗎？”漸漸地，我聽到爸爸對媽媽說：“媽媽說用……和……可以退燒？”我不知道，我不能去醫(yī)院?！眿寢尩穆曇糁袏A雜著一些不和諧的聲音，這些不和諧的小東西像刀子一樣扎進了我的心里。我想說很多，但只有淡淡的可以從我的嘴里聽到呻吟聲。我又睡著了。

第三次睜開眼睛的時候，已經(jīng)是第二天早上了。我已經(jīng)不發(fā)燒了，但我很虛弱。后來才知道，媽媽一夜沒睡，一直在給我量體溫。她小睡了一會兒，直到發(fā)燒退了一點，她立即起床給我做早餐。

吃完媽媽給我做的早餐，我覺得親情的力量是巨大的。親情讓我從高燒中醒來；親情讓我在復習的最后幾天更加努力；親情讓我在畢業(yè)考試中更加認真，更加小心！

家庭溝通作文 親情無處不在

給我力量初中作文 篇5

在圖書館找書時，無意中找到了《綠林女兒》。之前聽朋友說過文中女主角所展現(xiàn)出這友誼的力量令她驚嘆。于是，我便饒有興趣地讀了起來。這本書講述了一個森林中兩個孩子所帶來的改變。在森林中住著兩支綠林強盜，分別是波爾卡家族與馬堤斯家族。波爾卡家的兒子畢爾克與馬堤斯家的女兒羅妮婭在森林中成長。兩個孩子在一次險境中互相救助，從此成為朋友。為了友情，他們不顧一切，沖破家族偏見，去山洞里居住。為了孩子，雙方父母最終選擇了和好。兩支綠林隊伍結(jié)為一支，齊心協(xié)力打敗了敵人，保住了森林。然而兩個孩子并不愿過綠林生活，最終去過了另一種生活。

這本書不僅僅講述了友誼的力量，同時也展現(xiàn)了愛的力量。其中有父母與孩子之間的愛，孩子對大自然的愛，人們對和平的向往。

愛的力量可以改變很多東西，森林的完整與和平，正是因為有了愛。說實話，我很佩服文中的羅妮婭和畢爾克，他們懂得互助，不愿丟下另一方自己逃生，在面臨危險時，寧肯一死也要讓朋友逃出困境的精神。也許，在一些人眼里這是很傻的行為，但這傻得令人尊敬，令人佩服，令人感動。另外，羅妮婭的大膽、果斷令我不由地贊嘆。她做事極有分寸。她與畢爾克團結(jié)一起，想辦法維護友好、和平。在這兩個孩子住在山洞的那段日子，洛維絲（羅妮婭的母親）總在他們面臨困難時為他們帶來溫暖、帶來幫助，而羅妮婭的父親馬堤斯則整日在家反思、后悔，這也使之后父女的感情更深一層。若不是為了孩子，波爾卡與馬堤斯也不可能親如兄弟，共同打走敵人，若不是如此，這森林中從此便會少一份生機——兩支綠林隊伍和這兩個可愛的孩子。

這，便是愛的力量。

我們的生命中也并不缺乏這愛的力量。就拿已過去許久的汶川大地震來說，如果沒有愛的力量，老師如何用那肩頭護住四個孩子？母親如何用那早已冷卻的身子護住孩子？如果沒有愛的力量，昏迷的人們?nèi)绾翁K醒？汶川如何重建？

再近一點，我們看看身邊的朋友，如果沒有愛，誰拉你一把？誰逗你開心？誰幫助你？……

別人給予了我們愛，理應雙倍“奉還”，而身邊的人，正因為有了他們，正因為有了愛的力量，我們才能一步步走完人生！

是什么支持我們？是愛！是力量！是愛的力量！鼓勵的力量

每當我們做成一件事時，我們都認為是靠自身的努力完成的，但是我們想過沒有，在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們，在支持我們？正因為這樣，所以我們才有勇氣去面對困難．在我做成事情的時候，我就受到了鼓勵．

記得有一次，爸爸讓我學自行車，還特意從余姚買回來一輛嶄新的車，我同意了．

可當我真正騎上時我就有種不好的預感，我會不會掉進河里？剛剛開始高興的我一下子變的嚴肅起來．剛開始學，我掌握不了竅門，像踩蹺蹺板一樣．爸爸鼓勵我，說：“不要害怕，要放開膽子，萬事開頭難嘛！”聽完爸爸的話，我鼓起勇氣，一點一點前進。一圈圈騎完了，我的心不像剛開始那么緊張了，我感到騎的速度也快多了，而且也輕松了。我一看，哎喲，到了巷子底了，可爸爸怎么還不放手??？我回頭一看，原來爸爸早就在后面了，而剛剛的幾十米全是我自己騎的······忽然，車子失去了平衡，我一下在栽在地上。腳磕破了，血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出，爸爸就走過來扶起我，:“你沒事吧？”聽到這句話，我那眼淚就再也出不來了。因為我知道，我受傷并不是沒有好處。接著，我自己騎了幾圈，都沒有事。

看，在這成功的同時，我也獲得了鼓勵！愛的力量

童年是一首綺麗的小詩，在我的天空飄蕩著，悠揚地、溫暖地、閃耀著……

童年時我喜歡牽?；姆N子，渾圓飽滿，泛著黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長的、微微泛青的種子，便被我順手丟到窗外的草地上

一天，我驀然發(fā)現(xiàn)，樓下的空地開滿了牽?；?，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來，我默默無語。

后來才明白，那時莫名的云靄便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆，只是當時還年幼罷了。

愛真是很奇妙的東西，像被施下了奇特的魔法，帶來無窮無盡的力量。

在風中旅行的蒲公英，因為風的愛，擁有了飛翔的力量，然后落地、生根、開花，繁衍了生命。

在一人群中行走的我們，因為家的愛，擁有了堅強的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來。

對我來說，愛是一我所有能量的源泉。

沒有媽媽的愛，我不會坐在考場，勇敢迎接我人生的第一次考驗。

沒有朋友的愛，我不會站在校園，微笑著作別美好的初中生活。

沒有陌生人的愛，我不會站在路邊，快樂地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。

我擁有了世界上最強的力量，他不會被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因為一開始，我的心已種下愛的種子，它們會綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……

讓拖鞋飛作文范本

作文是獨立精神和思想自由性的體現(xiàn)，寫作可以讓我們更好地反思自己的學習和生活經(jīng)歷。優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀。經(jīng)過我們的認真整理這篇“讓拖鞋飛作文”問世了，希望這個信息能夠?qū)δ阌兴鶈⑹救绻阌X得不錯請分享給身邊的人！

讓拖鞋飛作文(篇1)

我有一雙粉紅色的小兔子拖鞋。我特別喜歡它，天天都穿著。時間一長，它就變得臟臟的了。我決定把它刷干凈，之前我從來沒有刷過拖鞋，都是爸爸媽媽幫我刷的，所以我想試著自己刷一下。

首先我找來一個盆兒接滿水，然后把棉拖鞋慢慢地放進去，讓拖鞋都浸透水。媽媽告訴我要用小牙刷蘸著洗衣液，一點兒一點兒的刷，這樣鞋面才能刷干凈。

于是，我就干了起來。我看見小兔子的耳朵，鞋底兒都可臟了，費了很大的力氣去刷它們，刷得我手指頭都疼了，真不想再刷了，但是我想到老師跟我們說過“做事情一定要堅持不懈，不能半途而廢?！蔽矣掷^續(xù)刷拖鞋了。終于兩只拖鞋都刷干凈了，我把臟水倒掉，用清水把拖鞋的泡沫清洗干凈。這時廁所已經(jīng)被我弄得到處都是水了，我又用拖布把廁所打掃干凈了。

我叫來媽媽看我刷好的拖鞋，她看了我剛刷好的拖鞋說：“童童真棒，刷得真干凈，還知道把廁所收拾干凈，真是長大了。”我聽了心里美滋滋的。媽媽還獎勵了我一朵大紅花，我好高興，覺得特別自豪。

我可以幫爸爸媽媽分擔家務了，這樣他們就可以多休息休息了。

讓拖鞋飛作文(篇2)

今天，爸爸媽媽都上班去了，家里只剩下我一個人，我覺得很無聊。我看到全家的拖鞋黑黑的都很臟，就決定洗拖鞋。

我放了一盆清水，開始洗了，我先洗的是我的小黃鴨拖鞋，小鴨黃黃的頭上有一對大眼睛。我先拿肥皂在鞋底上涂了一下，用刷子使勁地刷，有很多泡泡冒了出來。然后我把鞋子往水里一泡，“嘩”的一聲泡泡不見了，清水立刻變成了污水，但拖鞋變干凈了，洗完鞋底，我又洗鞋里面和鞋幫，洗完后，我的小黃鴨比原來精神多了。

洗完了我的拖鞋，我就洗媽媽的紅色布拖鞋，媽媽跟我說過，洗布拖鞋要用洗衣液，我就把洗衣液倒進水里，再把拖鞋放進去泡5分鐘后，又用力刷起來，媽媽的拖鞋也洗干凈了。爸爸的也是布拖鞋，我就按剛才的方法洗。這三雙拖鞋終于洗完了，我累得滿頭大汗。

爸爸媽媽回來了，都夸我能干。

讓拖鞋飛作文(篇3)

注意了！注意了！請廣大市民保護好自己的拖鞋，因為拖鞋大盜在近期又重出江湖了！小心拖鞋狂人，搶走或偷走你的一只拖鞋。

四年級時他把周子杰的拖鞋藏在洗衣機底下，后來就沒蹤影？

就在xx年11月9日張鼎的拖鞋不見了，原本想這是小事一樁過幾天再找！讓大盜乖乖地把拖鞋交出來！結(jié)果直至11月11日被偷走的拖鞋沒有一丁點消息。于是，阿姨大發(fā)雷霆！讓我們必須在11月11日晚上到11月12日早上交出張鼎的拖鞋不然休想去吃早飯！

我們宿舍每一個都十分想吃早飯，因為明天是爆魚面！我們?nèi)奚崦恳粋€都在找，簡直就是拖鞋總動員！每一個人的箱包、書包、柜子、床都查過了，沒有！后來我們宿舍分散找。有的在廁所找，有的在宿舍找，有的在鞋柜和桌子附近尋找、還有的在隔壁宿舍找。一處死角都沒漏，就連垃圾桶找過了！

此時此刻全宿舍對拖鞋大盜恨之入骨，成了我們的眼中釘，肉中刺了！

12號早上，阿姨叫起床，拆電蚊香片時，看到被偷的拖鞋就在窗外！還批評我們宿舍。

拖鞋大盜你快出來，我們就不計前嫌，不然的話，后果自負！

讓拖鞋飛作文(篇4)

我不否認我對拖鞋有那么一點偏見。

時下，大街小巷，男男女女，老老少少，形形色色，幾乎都穿著拖鞋叭嗒叭嗒恣意放肆地走著，其上揚的腳趾頭還帶有幾分驕傲的笑意。學生穿它，年輕人穿它，甚至有些白領(lǐng)上街也穿它，天天讓鞋幫和腳后跟分分離離若即若離，我的確不敢恭維。

當然，拖鞋既然被發(fā)明出來，就有它的用武之地。如在社區(qū)里，下樓到屋后的市場買斤白菜，或到屋前的超市買瓶醬油時穿拖鞋，才用上了地方。但若穿著拖鞋游玩逛大街，橫看豎看就是別扭。

每到上街見到趿拉著拖鞋的人（只針對自認為fashion的所謂的新新人類），給我的第一印象就掉價，即使他（她）穿著NIKE、adidas或戴著幾點幾克拉的鉆飾。我不止一次在街上遇到一些儀表出眾，相貌堂堂的年輕先生或女士，贊嘆之余，一眼瞥到透著十只大腳趾頭的拖鞋，頓覺大煞風景，印象也大打折扣，之前的美好感覺蕩然無存，只得把目光勉強游離開。

上街穿拖鞋，其實代表著一種態(tài)度。一種為人處世的態(tài)度。上街穿拖鞋者，說輕點是隨意、不拘小節(jié)，說重點的輕浮、大大咧咧；說好聽點是自在閑逸，說難聽點是品位不高；說淺點是不顧個人形象，說深點是有損市容市貌

那為什么拖鞋在街上比普通話還普及？

上街穿拖鞋涼快。穿拖鞋者如是說。沒錯，你是頂涼快，殊不知這可能是一種視覺污染。你要圖涼快也行，皮涼鞋或沙灘鞋都是不錯的選擇，為何要讓大腳暴露得如此徹底？再說，那幾平方厘米裸露的皮膚能帶給你多大的涼意？萬一有的人得個腳蘚、腳氣病什么的還污染環(huán)境衛(wèi)生可見，這個觀點是經(jīng)不起推敲的，這種行為還是一種慵懶的生活方式所致。

上街穿拖鞋也方便。穿拖鞋者接著說。的確，穿拖鞋不像帆布鞋運動鞋要系鞋帶，不像皮涼鞋沙灘鞋要卡環(huán)扣，只需用大腳趾和二腳趾一夾，或用前腳背一勾即可完事出門。這看似挺方便，但走起路來不知是否有別扭之嫌？光聽噼里啪啦的聲音就畏人三分，它帶給腳的不適就不用說了。再有，假如你上街遇上摸手機的搶提包的扯項鏈的扒錢夾的，當你發(fā)覺時，那小賊早已用皮鞋布鞋或運動鞋溜之大吉，你能用噼里啪啦的拖鞋飛奔追趕？估計劉翔也心有余力不足。這時，你是否會對著奪路而逃的賊的矯健瀟灑的身姿望賊興嘆？如此看來，上街穿拖鞋確是方便，方便了你，也方便了覬覦你口袋的人。

現(xiàn)在，你是否還會對上街穿拖鞋情有獨鐘？

讓拖鞋飛作文(篇5)

大家好，我是一雙穿著紫色連衣裙，帶著小兔子胸針的漂亮拖鞋，我現(xiàn)在的生活非常幸福，但是，我也有一段曲折的故事。

在一個陽光明媚的上午，我和一個梳著蘑菇頭、大大眼睛的小男孩相遇了，他的臉上總是掛著快樂的笑容，和他在一起我非常開心。我們一起學習、一起吃飯、一起洗澡，還會一起玩捉迷藏的游戲，我總是躲得遠遠地讓他找不到。

小男孩兒放假了，我們一起去露營，這是我期待已久的事，我們開心地蹚著水、玩耍著。愉快的露營結(jié)束后，小男孩不小心把我落在了冷清的野外。這里只有小花小草與我作伴，孤獨的我乖乖的在原地等著小男孩回來找我，一步都不敢離開！就這樣，我等著、盼著！一天，兩天，三天，時間慢慢地過去了，花落了又開了，我的身上落滿了塵土和蟲子的尸體，散發(fā)著奇怪的臭味。

就在我絕望的時候，一個扎著馬尾辮，穿著粉色連衣裙，臉上掛著相同笑容的小女孩兒出現(xiàn)了，她坐在地上看著我，我也好奇地看著她，不知道她要對我做什么，突然，聽到小女孩說：“好可愛的小兔子呀！我要帶它回家，把它洗干凈和它做好朋友?！甭牭叫∨⒄f的話，我興奮極了！用力屏住呼吸，生怕小女孩聞到我身上的臭味！

就這樣，我和小女孩回家啦！小女孩每天放學回家總是第一個和我打招呼！跟我講學校里發(fā)生的事！我又變得像以前一樣干凈，像以前一樣開心！

我是拖鞋！一雙快樂的拖鞋！

讓拖鞋飛作文(篇6)

原告口述：那天，我正在睡覺，就在我還在睡夢中的時候，阿姨把我抓了起來，用“親切”的話音對我說：“都這么臟了，要用水沖一沖。”“沖一沖”說的倒是輕松，但是這個概念也太夸張了吧，何止是沖一沖，就連“泡一泡”這個概念也已經(jīng)算小的了！只見她把我拎到水桶邊上……“啪”我的身體與水桶來了個“親密接觸”“救命啊，我要被淹死啦！”我大聲地呼救，啊！阿姨又過來啦！我有救啦！我立刻向她伸出手，想趕快脫險，沒想到接到的不是阿姨的手，而是一塊肥皂，肥皂在水里融化了，水變成了肥皂水，嗚嗚嗚……我要被嗆死啦！

這雙鞋是黃色的，胖胖的，現(xiàn)在雖然有點舊，但是完好無損。爸爸老說：“現(xiàn)在都了，這雙拖鞋還沒壞?！?/p>

現(xiàn)在爸爸因為胖，所以晚上要去散步，回來時，我都聽見鞋子發(fā)出“啪唧”的聲音，是脫鞋小兵替爸爸說：“我回來了！”

現(xiàn)在，只要爸爸在家里走路，那雙拖鞋就時不時地響著，是替爸爸說：“我在這兒！”

爸爸在家時，坐在沙發(fā)上看手機，那雙拖鞋就東張西望，

小學生作文大全

爸爸去上班了，拖鞋整整齊齊擺在鞋柜里，想讓爸爸早點回來。

讓拖鞋飛作文(篇7)

從小到大，媽媽給了我多少愛？數(shù)也數(shù)不清……有人說媽媽的愛像雨露，滋潤著我們長大，我卻覺得媽媽的愛像宇宙，時刻包圍著我。是呀，我在生活和學習上，處處都被媽媽關(guān)心著，但我不能光顧者享受—我也要孝順?gòu)寢尅?/p>

就說拖鞋那件事吧。那是一個寒冷的冬日，媽媽正在辛勤的洗衣服，我在寫作業(yè)，“耶！”寫完了，我去看看媽媽吧。我輕手輕腳地走進衛(wèi)生間，媽媽穿著塑料拖鞋，腳肯定很涼，“一定要讓媽媽的.腳暖和起來！”我暗下決心。于是，我偷偷地把媽媽的棉拖鞋拿過來穿上，古有“黃香溫席”，今天我就來個“可馨暖鞋”……不知怎么的，我有點做賊心虛的感覺，我在門外吃吃的笑……這時，媽媽洗完了，我急忙把已經(jīng)暖好的拖鞋放了進去，媽媽把棉拖鞋一穿，咦！怎么這么暖和？我笑著看著媽媽，媽媽明白了，眼睛里閃閃發(fā)亮，喊我“小棉襖”，還說這是一雙“溫暖牌”拖鞋。

瞧！這點小事就足以讓媽媽感動和高興。我還要繼續(xù)做下去，因為我要報答媽媽，還因為——我愛媽媽！

讓拖鞋飛作文(篇8)

老拖鞋和新拖鞋

在一個和睦的家庭里，有一家三口，一只小狗，當然，還有一雙老拖鞋。

說起這雙老拖鞋，那可真是歷史久遠啦，它算得上是這個家的元老。它藍白兩色，可因年代久遠，顏色已經(jīng)發(fā)灰了，如果不仔細看，根本看不出本色。塑料的接口處已經(jīng)開裂，圖案也早就被磨掉了。

一天傍晚，門開了，爸爸回來了。狗狗叼著老拖鞋跑到門口迎接。老拖鞋非常討厭這種抖來抖去的感覺，破口大罵：“你這只臭狗！快把我放下來！”狗狗一松口，拖鞋一下摔到地上，“啪”一聲響，老拖鞋呻吟了一聲：“哎喲哎喲！”

爸爸彎腰摸了摸狗狗的頭，說：“真乖！”便換上了老拖鞋。這時老拖鞋才發(fā)現(xiàn)，爸爸手里還拿著一雙新拖鞋。

新拖鞋渾身雪白，亮晶晶的，可比老拖鞋好看多了！

這時，媽媽帶著兒子回來了，新拖鞋見到兒子，興奮地說：“看來，這就是我的小主人啦！”老拖鞋聽聞，不屑地哼了一聲。

吃飯了，兒子不小心將一塊肉掉到了地上。老拖鞋本來就因為新拖鞋這位不速之客在生悶氣，現(xiàn)在更氣憤了，說：“這熊孩子！吃飯都不好好吃！”而新拖鞋則一臉快樂地陶醉道：“女主人廚藝真棒！好香??！”

吃完飯，全家一起高高興興看電視。兒子正津津有味看著動畫片，新拖鞋捅了捅老拖鞋，一臉興味地說：“嘿，這動畫片真有意思！”老拖鞋癟癟嘴，不屑地說：“這是我見過的最沒品位的動畫片！”

就這樣，每一天，新拖鞋都高高興興，而老拖鞋則郁郁寡歡，最后無人問津，被扔到了積滿灰塵的角落里。

讓拖鞋飛作文(篇9)

盲人的生活是多么不容易，整日整夜地生活在伸手不見五指的黑暗中，想要拿到一件東西，就要花好長時間。在黑暗里沒有一絲安全感，走起路來磕磕絆絆。今天我們想體驗一下盲人的生活，來試著成為盲人干一件最普通的'事：穿拖鞋。

聽到了這個消息，教室里炸開了鍋，老師來了，說明了規(guī)則讓兩組取好了自己的名字，并選出兩名盲人和指揮官。于是，這個游戲開始了，我們組名為惡霸組，光聽這個名字就霸氣外泄了，另一主角魔鬼組聽起來有點恐怖。老師讓魔鬼組一號選手出場，戴上眼罩，讓他轉(zhuǎn)了三圈之后，一號選手還是比較清醒。在旁的指揮官指揮的一次比一次響。一些比較調(diào)皮的人，也不甘示弱，拼命地騷擾著盲人，讓他走向錯誤的方向。最后，魔鬼組的成績是1分30秒。輪到第二組了，2號選手轉(zhuǎn)了三圈之后，簡直有點不清楚，他開始地毯式摸才摸啊摸，終于摸到拖鞋了，他不管三七二十一就往回走，最后一分38秒。魔鬼組的隊員露出了輕蔑的笑容，有的手舞足蹈，還有人說：“哈哈，我們贏啦。”氣氛變得更熱鬧了。

雖然我沒參加，只是旁觀者，但從他們的動作中看出了盲人的不容易，所以我們應該尊重盲人。

讓拖鞋飛作文(篇10)

大拖鞋

我是一個幸福的小女孩，是爸爸媽媽無私的愛，使我每天都能迎著朝霞，展翅飛翔。

有一次，我正在做作業(yè)，爸爸剛到家，穿著拖鞋在客廳里走來走去發(fā)出奇怪的小聲音。那天，剛好我在學校與同學鬧了點小別扭心情不好，聽到這聲音覺得更加煩躁了。

煩死了！爸爸，你就不能走路小聲點嗎？我不耐煩地說道。

哦。爸爸無奈地應了一聲。

終于我做完作業(yè)了，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)爸爸竟然光著腳走在地板上。那時，是冬天，地板上很冷。我連忙拿起爸爸的大拖鞋遞給爸爸，一臉不好意思地說：爸爸，對不起！剛才我心情不好，因為和同學鬧了點小別扭，所以

爸爸笑了笑，卻什么也沒說，張開手臂給了我一個安慰地擁抱。

從那以后，我經(jīng)常喜歡喜歡把自己的小腳穿在那雙大大的拖鞋里，學著爸爸的樣子走來走去

讓拖鞋飛作文(篇11)

一雙黑色的小拖鞋，小拖鞋上面還有一朵黃色的花。看似一雙普普通通的拖鞋，對我來說確實那樣的重要，這雙拖鞋飽含著我當年最美好的記憶。奶奶，您的身影，總會在我看這雙拖鞋上浮現(xiàn)出來。您的背影是那樣的明顯，讓我久久不能忘記。

奶奶，也許您老了，有健忘，但是我卻記得清清楚楚。記得那件事，我仍然記憶猶新。記得那一次，我還小，不明白掙錢的辛苦。我穿了三個月的拖鞋還沒破，我就會想著要買一雙新的拖鞋。那個時候，我總是吵著媽媽要買拖鞋，結(jié)果被媽媽打了一頓。她罵我不聽話，不知道珍惜物品，就知道浪費于是那個時候我反省了好一陣子，終究是放棄了買拖鞋。

之后，我和您，奶奶，您帶著我去公園玩，我穿著舊舊的拖鞋到處跑。在您沒有察覺的時候，我突然踩到了一塊石頭，一踩上去頓時就摔倒在了地上。我我趴在地上，突然發(fā)現(xiàn)我的拖鞋被摔了了一條很深的痕跡我的拖鞋壞了。雖然先前一直渴望著想買一雙拖鞋，但是我卻不敢和媽媽說，若是讓媽媽幫我買拖鞋，我一定又會幫媽媽罵一頓的。

當我灰頭土臉的走回奶奶的那邊時，奶奶看到了我的拖鞋，已經(jīng)爛得裂了一條痕。奶奶并沒有說什么，看到我衣服臟了便幫我拍干凈衣服。之后，我依然穿著這個破爛的拖鞋，過了三天，奶奶突然帶著我到了街上，您幫我挑了一雙十分好看的鞋子。粉色的拖鞋，還有許多小豆點子。我很喜歡，奶奶從褲帶挑出錢，毫不猶豫的幫我買了一雙新拖鞋。

我興高采烈的在奶奶周圍跑了幾圈，新拖鞋穿的十分的舒服?？墒悄莻€時候，我卻不知道，您幫我買的拖鞋，是您花了老本幫我買回來的，當我知道了了這件事，心里是無比的愧疚。我想，如果當時我沒有那么調(diào)皮跑來跑去，也許我就不會把拖鞋給摔爛，奶奶也不用花這么多的錢為我買妥協(xié)了了。我看著那雙粉色的拖鞋，頓時感覺心里酸酸的。

奶奶，謝謝您，為我買了一雙拖鞋，讓我不用穿著那破爛的拖鞋在路上跑來跑去。奶奶，您對我的好我記得清清楚楚，每每看到這雙拖鞋，我都不由的激動起來，都會想到奶奶您和我一起相處過的日子。

雖然您在老家，我也幾年沒有回去了，但我依然深深的記得您的背影，讓我記憶猶新。

愛給予我力量作文

作文的重要性不言而言，作文保存著我們成長的足跡就像珍藏人生的時間記憶?，F(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢？以下是小編為您準備的“愛給予我力量作文”，經(jīng)過讀取您的思考會更深入！

愛給予我力量作文(篇1)

在圖書館找書時，無意中找到了《綠林女兒》。之前聽朋友說過文中女主角所展現(xiàn)出這友誼的力量令她驚嘆。我便饒有興趣地讀了起來。這本書講述了一個森林中兩個孩子所帶來的改變。波爾卡家的兒子畢爾克與馬堤斯家的女兒羅妮婭在森林中成長。兩個孩子在一次險境中互相救助，從此成為朋友。沖破家族偏見，雙方父母最終選擇了和好。齊心協(xié)力打敗了敵人，然而兩個孩子并不愿過綠林生活，最終去過了另一種生活。這本書不僅僅講述了友誼的力量，同時也展現(xiàn)了愛的力量。其中有父母與孩子之間的愛，孩子對大自然的愛，愛的力量可以改變很多東西，正是因為有了愛。他們懂得互助，不愿丟下另一方自己逃生，寧肯一死也要讓朋友逃出困境的精神。在一些人眼里這是很傻的行為，羅妮婭的大膽、果斷令我不由地贊嘆。她與畢爾克團結(jié)一起，想辦法維護友好、和平。在這兩個孩子住在山洞的那段日子，洛維絲（羅妮婭的母親）總在他們面臨困難時為他們帶來溫暖、帶來幫助，而羅妮婭的父親馬堤斯則整日在家反思、后悔，這也使之后父女的感情更深一層。

愛給予我力量作文(篇2)

每當過馬路時，都會不自覺得牽起媽媽的手，仿佛這樣便有了前進的勇氣。

我還記得，那是在一個假期的時候。爸爸媽媽陪我去長沙，參加鋼琴考級?？技壴谙挛邕M行，我們上午十點鐘左右便出發(fā)了。當我們已經(jīng)走了一半的路程的時候。媽媽突然記起來，忘記帶準考證啦！我當時腦子里一片空白，頓時還沒反應過來。

在稍微回過神來的時候，我開始焦急如焚：“怎么辦啊！”這次考試什么都可以不帶，可這準考證必須帶，但這是卻偏偏忘帶了。在關(guān)鍵時刻，媽媽沒說什么，只是握住了我的手，仿佛告訴我：“沒事，有爸爸媽媽在，別怕！”我心里那涌起的波浪，稍稍平靜了一會。

我們只好又倒家去，眼看就到中午了。爸爸要我們先在公路旁的飯店吃飯，他回家拿準考證。我們匆匆吃完后，便在那等等爸爸。十分鐘過去了???十五分鐘過去了???二分鐘過去了???爸爸還沒來。我又開始著急了：“怎么辦，待會遲到了怎么辦啊！”這時仿佛時間過的很忙。我開始急躁起來。這時，媽媽又握住了我的手。一股力量潛入我心中，把我心中的急躁一點點驅(qū)出去，希望又在我心中燃起。似乎過了半個世紀，爸爸終于來了，我們火速趕赴了考場。

眼看就要輪到我了，可能是因為剛才的不順利，我比以往會更緊張了。雖然室內(nèi)開了空調(diào)，但我的額頭上布滿了汗珠，手心也直冒汗。眼睛只是一直盯著手掌心，數(shù)著手上的紋路，一直心不在焉。這時，視線內(nèi)出現(xiàn)一只手，緊緊握住了我的手。把我手上的汗珠都擦干了，它扣住了我的手，仿佛也拉住了我的心。心跳漸漸減慢了，像找到了一個依靠。我就像一只小鳥在媽媽的手心里得到溫暖、安慰、力量。這讓又重新有了戰(zhàn)斗力，充滿了信心與勇氣，去贏得勝利。這是，廣播里報了我的名字。我起身，這是媽媽只是拍了拍我的后背，仿佛在說：“別緊張，你是最棒的！”我挺直了腰板，帶著信心向前走去??????

站在人生的馬路前，在那雙手的陪伴下，我將勇敢的穿過一輛輛車輛，直到馬路的那邊。因為，那雙手給予我力量！

愛給予我力量作文(篇3)

這是一個炎熱、沉悶的星期二下午。但大家一看到圖書委員葉曉芳把圖書館里的書借了回來，就爭先恐后地去搶圖書委員還沒有放下來的書了，剛才炎熱、沉悶的氣

氛被看書的熱情一掃而光。

我走了上去，拿起了一本小巧玲瓏的書，一看這本書的名字就深深吸引了我，它叫做《國寶檔案之謎》。一看到這書的名字，我就向葉曉芳借回來了，因為書的名字太吸引人了。我聚精會神地觀察著這書的封面：封面的上半部分是《清明上河圖》，下半部分是各種各樣的銅器、瓷器、陶器、與青銅器等。這些經(jīng)歷了多少風風雨雨的物品卻不失當年的巧奪天宮和金碧輝煌。

我突然回過神來，翻開如此吸引我的書的第一頁。扉頁上寫著“真相娓娓道來，神秘層層揭開，全方位展現(xiàn)國寶檔案，讓您掌握開啟神秘國寶的金鑰匙?！边@句話是多么的神秘啊，一下子就勾起了我對這本書濃厚的興趣。

我迫不及待地翻開這本書，第一章寫的就是震驚世界的國寶“北京直立人”也就是我們習慣叫的“北京猿人?！边@本書介紹了北京猿人是在周口店附近發(fā)現(xiàn)的，知道了這是給人類歷史發(fā)展史上的重要環(huán)節(jié)“從猿到人”的理論提供了有力的證據(jù)?？赐炅诉@一作文篇文章，使我明白，原來歷史是這么的有趣，也使我本來對歷史一問三不知，一竅不通的普通小學生有這么大的幫助，我便繼續(xù)地看了下去……

這本書里介紹的國寶是我們中華民族悠久歷史的精粹，承載著偉大民族的文化象征，是民族智慧和靈魂的結(jié)晶，具有無比的價值與珍貴。這本書從音樂，雕刻，陶器，青銅器的國寶來描寫了我們祖國的歷史悠久。

這本書深深地吸引了我，從封面到文字層層深入都無不吸引著我這個普普通通的小學生，我相信它將會吸引更多的讀者。

愛給予我力量作文(篇4)

歲月匆匆，時光飛逝。童年的快樂時光一去不復返。在童年的夢中跳動著愛的音符，構(gòu)成了一首首愛的樂章。

記得小時候，家里的經(jīng)濟條件不好，從小體弱多病的我給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟負擔。在一個暴風雨的深夜，我發(fā)高燒了，爸媽把我摟在懷里，急忙向醫(yī)院奔去。在路上，風雨交加，雷鳴電閃。爸緊緊地摟住我，雨水濺濕了他全身，但是，他毫不在乎。媽的額上滲出了汗珠，把雨傘往我這里靠，自己的半邊身子卻被雨水濺濕了。此時此刻，有了父母給予的溫暖的愛，我想這就足夠了。

在另一個溫馨的大家庭中，讓我又感受到另一種純真的愛友愛。我和朋友們一起上學，一起學習，一起回家。在我們的世界里，天是多么的廣，地是多么的闊，樹是多么的綠，花是多么的香。雖然有短暫的爭吵，但更多的是親密無間的嬉戲和無憂無慮的歡笑。六年級的一天下午，我和朋友們一起在操場上打籃球，打得正高興的時候，一不小心被一塊石頭絆倒了，鮮血直流。大家都嚇壞了，急忙把我扶到學校的醫(yī)療室包扎、止血。等我包扎好傷口時，已經(jīng)是黃昏時分了，朋友們輪流背著我，一起手拉手，唱起了我們心中的歌《明天會更好》，一起送我回家。此時的我被融于同學友愛的暖流中。

六年寒窗，老師給了我多少赤誠而無私的愛。我們在愛的激流中奮力拼搏。臨近升學大考，我的成績一落千丈。我害怕、迷茫、退縮。此時，劉老師那只溫暖的手搭在我的肩膀上，認真地說：好孩子，不要氣餒，相信自己，不要被一時的失敗嚇倒。努力吧，我會為你加油鼓勁。我抬起頭，注視他那雙布滿血絲卻依然明亮的眼睛。在老師的眼睛里我找到了慈母般的愛的關(guān)注，在老師的眼睛里我看到了他對我寄予著無限的希望和鼓勵。從此，我面對一切的挑戰(zhàn)都充滿信心和勇氣。

他們給予我愛，愛給予我力量。為了得到這份愛，也為了擁有這份愛，更為了報答這份愛，我只有更努力地去學習，去生活，去做好每一件事。

愛給予我力量作文(篇5)

友誼是心靈的一張創(chuàng)可貼，友誼是你勞累時的一杯清茶，友誼是你摔倒時伸出的一只溫暖的手，友誼是雨天為你撐起的一把傘。我和小琪就有著這樣的友誼。小琪和我的友誼確切的說應該是去年暑假開始的。我的媽媽認識一個嬤嬤，我閑著沒事做，媽媽說她要跟嬤嬤出去，嬤嬤有一個比我小一點的女兒，我點點頭答應了。到了那里小琪已經(jīng)在了，她很瘦很瘦，有著大大的眼睛，和小小的嘴巴，她的嘴巴真的可以用櫻桃小嘴來形容，她的嘴巴還是圓的呢！我們兩個女孩開始了談話。發(fā)現(xiàn)我們性格很像，一個下午的時間我們便不停得喝，不停的談中度過了。我跟媽媽說，想到小琪的新家去看看，于是媽媽便與嬤嬤說好去小琪家住兩天。我和小琪還真是性格相同，做作業(yè)時，玩電腦時說的話都一樣！我問道”我也做數(shù)學，我正想說你剛才說的話呢“她有點生氣的說，但我知道她是裝的！裝作很疑惑的表情盯著她，我和她都忍不住，一起笑了起來，頓時笑聲飄滿了房間……“我們倆看著對方說“我和她又異口同聲的說，還一起拿過對方的本子看？我們才又看著對方大笑起來，就一起說？便拿起對方的本子，思考題目……很快，我們的題目就都得到了解決，在友誼力量的支持下“

愛給予我力量作文(篇6)

友情是什么？友情，是一個信賴的眼神，給予我力量；友情，是一首動聽的歌，帶給我快樂；友情，是一盞明亮的燈，照亮我前行的路；友情，是一輪火紅的太陽，陪伴著我成長。四年級時我交了一個好朋友，我們在同一所學校的同一個班，她就住在我家附近。我們倆每天一起上下學，一起學習，形影不離。每每當我有事或生病不能上學時，她都會及時的給我講解上課時老師講的新知識，把作業(yè)和老師布置的事告訴我。是她幫助我，關(guān)心我，鼓勵我，讓我在學業(yè)上取得了進步。

有一次，學校舉辦春季運動會，我因個子高，被選上參加跳遠比賽。于是我每天放學后，就在她的陪伴下練習跳遠。終于到了比賽那天，我雖然練了很久，但心里還是很緊張，害怕跳不好，她看出了我的心思，就給我講笑話，讓我放松些，但預賽時，我還是因為緊張，沒有正常發(fā)揮。幸運的是，我還是僥幸進入了總決賽。決賽前，我的心又像小鹿似的“嘣嘣”地跳了起來，她來到我身邊，用堅定、信賴的眼神看著我，輕輕地對我說：“我相信你行！”頓時我充滿自信，嘣嘣跳的心也平靜下來，我點了點頭，輕松的笑著，拉著她的手一起走向賽場。果然，在她的鼓勵下，我以第二名的好成績?nèi)〉昧顺晒?。后來上了初中，我們被分到了兩所學校，雖然不能在一起上下學了，但我們之間的友誼不會隨著時間的流逝使我們陌生，我相信我們永遠都是最好的朋友。又是一次春季運動會，我又站在賽道上，耳邊彷佛又響起她的聲音“我相信你行！”……

每當我遇到挫折時，每當我猶豫不定時，每當我被誤解迷茫時，我的眼前總會出現(xiàn)她那堅定而信賴的眼神，我的耳邊總是響起她執(zhí)著的那句“我相信你，一定行！”是她，是我們之前真摯的友情，給了我前進的動力和希望！友情，給予我力量；友情，鼓勵著我奮進；友情，使我離成功的彼岸更進一步。我會珍惜我們之間的友情，這樣，一直相互扶持、相互鼓勵的走下去！

愛給予我力量作文(篇7)

風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。

我緊緊地握著一把深藍色格子傘，頂著風雨，艱難地走在回家的路上。不知是誰在路中間隨手丟了一顆拳頭般大小的石頭，使正在全神貫注地走路的我與它狹路相逢，只聽得“嘭”地一聲，我十分“光榮”地跌倒了。

我重重地摔在人行道上，書包被遠遠地甩在一邊，雨傘被風刮出好遠，我狼狽極了！還沒有來得及反應過來，腳踝處傳來陣陣疼痛，我一只手撐在地上，另一只手摸著腳踝，心想不好，怕是把腳給崴了。這時，手又感覺有陣陣的麻木，我用力地甩了甩冰涼的手，只見手掌心被一小碎石劃破了，從中冒出幾點血點來，我疼得直抽涼氣。雨越下越大，風越刮越猛，雨點滴滴答答地落下來，順著我的臉頰往下流，我感覺眼前一片模糊，用力地眨了眨眼睛，不知落下的是淚水還是雨水。

我用盡全身的力量想要站起來，可是身體的疼痛讓我無法站立，我垂頭喪氣地坐在地上，不知過了多久，一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)不遠處有一株野草在風雨中搖曳，它堅強地挺著弱小的身軀，不屈服于這狂風暴雨，把根深深地扎在泥土里，它搖晃著弱小的身軀，仿佛是在激勵著我，鼓勵著我——在哪里跌倒就在哪里站起來！

我倍受鼓舞，心想：連野草都有如此堅強的精神，我為什么要輕易放棄呢？我頓時覺得腳沒有那么痛了，手也沒那么麻了，我用雙手努力地撐著地面，艱難地站了起來，我用手抹了抹臉上的雨水，擦干凈手上的血水，我轉(zhuǎn)過身去把書包背在身后，把雨傘找回，然后一步一步地往回走，遠處，小草還在搖曳著弱小的身軀，仿佛在為我的堅強點贊。

感謝野草，是弱小的你給予了我無窮的力量，讓我在逆境中迎風起航！

愛給予我力量作文(篇8)

什么最有力量 雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀.大河之所以能激流浩蕩，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量.生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量.不同的輝煌背后總有不同的堅強，不同的堅強背后總閃爍著震天動地的力量，縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望.什么最有力量?是失敗時倒地那一刻的淚光，因為它給了我們重新站起來的堅強；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，是它昔日灑地時的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌.不必說那份淚水背后無助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏.從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因為有淚水贈予我們的錦囊，我們的腳步聲會更加鏗鏘，我們的頭會更加昂揚，這就是力量.什么最有力量?是黑暗中難見黎明的憂傷.是它點燃了我們對快樂與幸福的希望，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，磨練出我們那堅強的意志.它是每個人路途中必經(jīng)的一道風景，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量.什么最有力量?是平靜面對困難與坎坷的微笑.是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；度化了憂傷之神，讓快樂為我們導航.這是一份溫暖的力量，一份來自春天的力量.當笑靨里開出花朵，當我們從此跳出無助的漩渦，微笑的力量方能奏成浩然的樂章.不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，

愛給予我力量作文(篇9)

回首匆匆那年，我還是個大大咧咧的假小子。低頭看看如今的自己，已是颯颯少年，小學5年，我獲得了三好生、免考生、志愿者等榮譽。那么，是什么給予我前進的力量？是樹。

說來話長，我們班做早操的位置正巧可以看見操場兩邊的一排小樹，我所站的位置和一棵小小的、枝葉稀少的樹正是同一排。當時，我就把這棵小樹當成自己的伙伴，激勵自己同這棵弱小的樹比賽。

一學期過去了，我學到了不少知識，而那棵小樹也長大了不少，枝條更密，葉子也變綠了，樹干也粗了一圈，但看起來還是很嬌弱。我心想：瞧，這棵小樹便是我，雖然長大了，但還是很無知的，我一定要更加努力。

第二學期結(jié)束了，這棵小樹已經(jīng)和旁邊的樹長地一樣高了，我很高興，想：瞧，這棵小樹便是我，我已經(jīng)從比別人落后變得同別人一樣了，我一定要管住自己，刻苦學習，出人頭地！

第三學期結(jié)束了，那小樹已亭亭玉立，只是葉子有些少，我欣慰：看，這棵小樹便是我，只是，作文我還得努力?。∨c后那棵樹比起來，我的葉子還是不太繁盛。

第四學期過去了，小樹的葉子變得枯黃，非常不起眼。我很內(nèi)疚：我這學期沒有像上學期那樣積極回答問題，都怪我，我一定要一鳴驚人！

轉(zhuǎn)眼間，奮斗了兩個學期，三個學期，四個學期

第八學期過去了，小樹早已變成大樹，枝繁葉茂，青翠欲滴的葉子在陽光的照耀下閃著光芒。青葉中有紅葉裝飾，風兒一吹，便沙沙作響。除了我，誰也不知道這是那棵曾經(jīng)并不起眼的小樹。我很自豪：這不也是我嗎？曾經(jīng)那不起眼的我！

小樹一直陪伴著我的成長。我開心時，小樹就盡情擺動樹枝，發(fā)出嘩嘩的笑聲。幾片樹葉飄下來，在地上翻滾去，仿佛在贊賞我有多棒。我難過時，小樹就一動不動，發(fā)出淡淡的清香，然后微微晃動樹梢的葉子，仿佛在安慰我別太傷心了。

就這樣，我和樹成了知己，我們相愛相惜

我愛小樹，愛它骨子里頭那股上進的勁兒。

我愛小樹，數(shù)給予我力量。

愛給予我力量作文(篇10)

一絲光亮是力量，一聲吶喊是力量，一個微笑是力量，一聲鼓勵是力量，一陣掌聲是力量，一片朝陽是力量。

力量給予我們生活。生活，為夢想而奮斗，為奮斗而充滿力量。我們生活中所做的一切事情都必須要有力量，因此，力量成為我們必不可少的一樣東西。為了生活而充滿電，充滿力量。

力量給予我們青春。青春，為個性張揚，為張揚而充滿力量，富有力量才能更出色的展現(xiàn)自我，張揚自我個性。因此力量成為青春的重要前提，從此青春充滿力量。

力量給予我們自信。自信，為成功努力，為努力而充滿力量，賦予力量才能更相信自我不被擊敗，力量讓我們能自信的干完每件事。因此力量中的自信，自信中的力量，成為我們生活的一部分。為了自信賦予力量，勇往直前。

力量給予我們勇敢。勇敢，為了堅強而勇敢，勇敢因為力量存在，心中的力量決定勇敢，勇敢靠力量支撐，為生活前進。因此想要勇敢先充滿力量，勇敢面對，力量支撐。

力量給予我們勤奮。勤奮，為努力而生，為勤奮富有力量，力量帶領(lǐng)我們勤奮，不被懶惰戰(zhàn)敗，為了明天會更好，從此力量和勤奮相互依賴生存。

力量是升起的太陽，力量是剛發(fā)芽的嫩葉，力量是剛綻放的小花，力量是正在成長的小樹苗。

力量給予我們什么？

力量給予我們一切。

愛給予我力量作文(篇11)

編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：又在奮筆疾書。我望望那道背影，收回已邁出的一步，打消想要出去玩的念頭，回到桌旁，低頭學習。她的背影，... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

《她的背影給予我的力量作文600字》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

又在奮筆疾書。

我望望那道背影，收回已邁出的一步，打消想要出去玩的念頭，回到桌旁，低頭學習。

她的背影，讓我一次次的收心學習。

當我上課走神時，不經(jīng)意的瞥一眼，那背影認認真真，在仔細聽老師講課。我的心緒就會被迅速拉回，重振精神，飛速記下筆記。

那道背影給予我專心的力量。

她的成績，總是遙遙領(lǐng)先，每當她的成績高于我時，心中總有一個小人低聲念道：我，要更加努力，超越她，做一個更優(yōu)秀的自己。

她的背影給予我上進的力量。

在以她為榜樣后，我的努力也漸漸有了回報，成績在飛速上升。終于，一次考試，我超過了我心中的大山，我，刷新了我的記錄，拿到了令我十分滿意的成績。那一刻，我笑了，笑得很開心。

下一次，因我的驕傲，我不出意料地敗了，望著那斷崖似的成績，我如夢初醒這一個階段，我忽略了那個背影，當她在學習時，我卻一次次放縱自己去玩。導致那曾經(jīng)的努力，那取得的那次驕人成績，便都已遠離了我?，F(xiàn)在面對我的，是那一次次懈怠，一次次取得“B”后不以為意的想法，一次次“沒關(guān)系，失手而已，我之前可厲害”的自欺欺人而她的成績，仍舊高高在上。我如那戰(zhàn)斗公雞般，敗了。望向她的背影，溫和、沉穩(wěn)、不驕而不躁。收回目光，暗下決心，我要努力，我要達到我的目標。

她的背影，給予我重振的力量。

之后的我，一直沒有超過她，但是也因她，我的成績?nèi)找嬖龈?，超過了曾經(jīng)的自己?，F(xiàn)在的我，從她的身上，學到了努力、上進、百折不撓和鎮(zhèn)定自若，學到了不驕不躁。 ( )

她的背影，一直在我眼前，給予我無窮的力量。

最后：非常感謝大家閱讀《她的背影給予我的力量作文600字》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注()，一起成長！

2023這樣的人讓我什么作文(范本5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的“這樣的人讓我什么作文”或許能夠滿足您的閱讀需求，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。作文讓我們把內(nèi)在的思考表達出來并在表達后汲取新知，作文可以讓我們認識到自己的缺點努力改進自己讓我們更加優(yōu)秀。要想提高作文水平，要多看書以增長知識，擴大視野。

這樣的人讓我什么作文 篇1

在生活中有許多不一樣的人，他們的風格和待人處事方式都各不相同。不過那種樂于助人，富有愛心的人是最值得我尊敬的。就好比我的同學小明。

一頭烏黑的短發(fā)下有一雙炯炯有神的眼睛，那對靈敏的耳朵總是給予他求救的信號。他長得不高，坐在第一排。他是成績平平，但卻十分刻苦努力，也喜歡幫助他人。

記得那一天。我和他一起走在放學的道路上。前方一群人圍著，不知道在看些什么。

出于好奇心，我倆也擠進去看。原來是一位老大爺暈倒了！他馬上沖上去扶起老大爺，這一舉動讓我十分震驚，也是周圍的人在議論。他是誰呀？這樣的沖動就不怕被別人給騙了嗎？盡管議論得十分小聲，但我們還是聽見了。

這時一位警察走了過來，他問道：“干嘛呢？都站在這兒？”他把人群推開，見狀，馬上叫人來幫忙送老大爺去醫(yī)院。

事后我問小明：“為什么你要這么做，不怕他騙你嗎”？小明毫不猶豫地說：“這本來就是好事呀，老師不也經(jīng)常教導我們嗎？”

“那……”

“哎呀，哪來那么多為什么，我先回家了，再見。”

小明只是一個普通的中學生，竟會做出不平凡的舉動。樂于助人是美好的，像小明的心靈一樣美好。

這樣的人讓我什么作文 篇2

中國人，你為什么要這么做？難道你忘了我們是禮儀之邦嗎？

當你聽見一件很好笑的事情的時候，是不是在公共場所大笑？你難道絲毫不覺得不好意思嗎？難道你沒看見別人對你嗤之以鼻嗎？

中國人，你為什么這樣做？

當你衣冠不整地出現(xiàn)在公共場所時，難道你不覺得可恥嗎？難道你沒看見別人對你指指點點？沒看見嗎？還是裝作沒看見？

中國人，你為什么這樣做？

當你在大聲喧嘩、隨地吐痰時，難道你不覺得不好意思嗎？難道你沒見到不得大聲喧嘩不得隨地吐痰的標志嗎？

中國人，你為什么這么做？

當你因為不耐煩等排隊而加塞時，難道你不覺得這不好嗎？難道你沒感受到別人不高興的心情以及想要吃人的表情嗎？

中國人，你為什么要這么做？

你不覺得這損害了中國禮儀之邦的形象嗎？你沒聽到海內(nèi)外輿論的批評嗎？你一定就要通過自己的行動讓中國紅遍世界嗎？

中國人，該適可而止了吧！

于是，終于有國人覺悟，發(fā)出文明旅游，文明生活的倡導，國家文明委也發(fā)出通知，部署在全國實施提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動。人們在日常生活中形成文明可貴，不文明可恥，文明走遍天下，不文明寸步難行的共識。

中國人，原來你也有臉面，你也知道羞恥，你也知道被別人指點的尷尬，你終于知道要克服缺點，你終于明白了。

可是中國人，你要知道破壞容易修補難，我們祖祖輩輩幾千年建立的形象毀于一朝一夕，這是否暗示修補也需要很久的時間呢？

不會吧！因為中國人正在攜手，構(gòu)建和諧、文明的社會。

那你呢？你在行動嗎？

中國人。

這樣的人讓我什么作文 篇3

為什么會這樣

一個夏天的傍晚，小熊笨笨來到了一個山清水秀的地方，看到小伙伴們套著救生圈，在清清的池水里戲水玩耍，小熊羨慕極了，他想：我也趕快到家里拿來救生圈和他們一起游泳玩耍吧！

小熊三步并作兩步，飛快地跑到家里，看到家里有兩個救生圈，他摸著腦袋想：如果我把兩個救生圈綁在腳上，救生圈能浮在水面上，這樣我就可以在水面上行走了，伙伴們見了一定會羨慕我，夸我聰明會動腦筋呢！

于是，小熊拿上兩個救生圈，一團繩子，興沖沖地跑到池塘邊，坐在地上，用繩子在兩只腳的外側(cè)各綁上救生圈，想在水面上行走。

誰知小熊下水，就頭朝下，腳朝上，栽進水里。小熊笨笨掙扎想往水面上游，可是兩只救生圈把兩只腳托得高高的，怎么用力頭也上不來，還嗆進了好幾口水呢！正在這萬分危急的關(guān)頭，小伙伴們看到這情景，飛速地游過來，馬上解開他腳上的繩子，把他救了上來。小熊氣喘吁吁地說：謝謝你們，可是為什么會這樣呢！伙伴們告訴他，救生圈的浮力把你的腳往上托，你的頭自然就朝下了，小熊恍然大悟，后悔莫及地說：都怪我考慮事情不周全，太粗心了，差點丟了小命呢！

這樣的人讓我什么作文 篇4

或許越過風雪的倔強與堅定，會凝練出令人敬佩的美麗，如同董卿，一個勝于世俗、隱于繁華的女子，這樣的人讓我敬佩。

有的人，從不選擇張揚，卻能讓人過目不忘，董卿當如是。董卿是中國中央電視臺節(jié)目主持人，一個集美貌和才華于一身的女子。

董卿說過，自己非常感謝父親在讀書學習上對她很嚴厲，所以自己慢慢地養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣。閱讀使董卿有了一個睿智的腦袋，充實的內(nèi)心。心態(tài)好了，人的容貌也會跟著變美，智慧讓董卿越來越有氣質(zhì)。

胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。這世上，唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。董卿從春晚主持到《朗讀者》的監(jiān)制人，她展現(xiàn)出了她的高情商和能力。因為她不斷努力，不斷修煉自己，才讓自己內(nèi)心更加勇敢，也變成了人們口中的：腹有詩書氣的女神。

讀過的書不會白讀，作為主持人的董卿，儀態(tài)優(yōu)雅也是她的加分項。舞臺上，她站姿挺拔，坐姿端莊；與人交流時面帶微笑，大方而得體。面對不方便站立的老人，身著裙裝的董卿多次用單膝下跪的方式與其交流。這不僅表達出對長者的尊重，也是骨子里謙遜和修養(yǎng)的無聲表達。

用功，是董卿人生的關(guān)鍵詞。她說自己是一個活得特別用功的人，用功不夠會覺得不過癮，日子好像白過了。

可這么用功又優(yōu)雅的人好像慢慢的淡出我們的生活了……日子一久，人們好像總會懷念董卿，懷念有她坐鎮(zhèn)的春晚，懷念熟悉的開場聲。

我想，她正在努力生活，努力做好自己應該做的事情，無關(guān)乎榮譽，無關(guān)乎歲月。在這浮躁的年代中，董卿，就是這樣一個口吐生香、氣質(zhì)如蘭、令人敬佩的女子。

這樣的人讓我什么作文 篇5

如今，網(wǎng)上流行一個詞語：正能量。它是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。全社會都在積極傳遞一種正能量，“學雷鋒，獻愛心，最美……”成為社會中富有正能量的新熱詞條。最近，在習近平總書記的指揮與領(lǐng)導下，反貪反浪費的活動在全國各地展開，隨之，那些鮮為人知的，違背正能量的事情被赤裸裸的展現(xiàn)在人們面前。關(guān)于“人大代表”一詞，在當今的社會中，是包含著正面能量的，但是由于一些負面新聞的影響，在群眾中本來是可以為群眾說話的人大代表們，有些不知道從什么時候開始，就為自己“代言”了。人大代表送錢拉票，人大代表收受賄賂，人大代表包養(yǎng)情婦……如此的丑聞不斷被媒體曝光，身為人大代表，沒有好好的為群眾的需要而吶喊，拿著群眾所給予的權(quán)力去干丑事，這樣的丑聞傳出來，不僅沒有考慮過自己的家庭，更沒有考慮過群眾的利益。這些不為人民服務的“人大代表”難道不應該臉紅嗎？

段愛平“一秉至公”帶領(lǐng)村民致富，老百姓的貼心人?！吧搅簱踝×岁柟?，你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近百姓的心”是段愛平的真實寫照。十幾年，辛勤勞作，為村民改善生活勞心勞力，累垮了自己，在背后支撐她的是村民的利益，是自己的良心。當代表們看到如此感人的事跡時，更應該感到臉紅，因為他們是披著羊皮的狼，他們的所作所為對不起人民，有違背正能量的意義。

“殘年風燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案?！?/p>

崇仁厚德的老人——劉盛蘭，xx年省吃儉用，無怨無悔，靠拾荒無償資助了100多位學子。

可“房哥”“房妹”拿了國家的錢，還要從老百姓身上詐取錢財，僅個人就擁有十幾套房產(chǎn)，不僅如此，還大肆地收受賄賂，造成大量公共財產(chǎn)損失。他們不應臉紅嗎？

在欲望與正義面前，搖擺不定的人選擇了欲望，他們做的丑事足以讓他們臉紅一輩子。有堅定信念的人則毅然堅持了正義，他們有一顆赤誠火熱的心，處處為別人著想，最美司機——吳斌，最美老師——張莉莉，最美媽媽——吳菊萍……數(shù)不勝數(shù)的感人故事，在他們身上傳遞著一種特殊的正能量，他們就是現(xiàn)代雷鋒。那些做了違背社會道德的事的人與這些人形成了如此大的反差。他們做的事讓他們自己臉紅，更讓社會臉紅。