幸福在心間作文

幸福在心間作文匯編。

作文在學(xué)生成長(zhǎng)中起到重要的推動(dòng)作用，不僅可以提高個(gè)人的思辨能力，還能夠有效增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的能力。這篇名為“幸福在心間作文”的文章充滿(mǎn)了獨(dú)特靈感和深刻智慧，值得您保存下來(lái)。希望您能將本文的內(nèi)容應(yīng)用到日常生活中！

幸福在心間作文 篇1

幸福在心間，那次我幸福多了！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲響了，我一蹦一跳地準(zhǔn)備回家，我往窗外一望，我的眉頭立刻就一皺，這時(shí)窗外下起傾盆大雨，我又沒(méi)帶傘，只好一路狂奔回家，在心里嘀咕道：“我真倒霉！”

一路奔到家使我成了“落湯雞。”開(kāi)門(mén)大喊：“我要換衣服，”可是沒(méi)人睬我，爸爸媽媽都不在家。我給媽媽打電話(huà)，可是家里停電停網(wǎng)了。我在沙發(fā)上做了好久好久，爸爸媽媽才回來(lái)，我生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺床呕貋?lái)呀？”爸爸說(shuō)：“單位有點(diǎn)事，我們回來(lái)晚了，家里沒(méi)什么吃的了，就帶了點(diǎn)面包給你吃。”我看著這不夠吃的面包，心里低沉不安，默默地吃了這些面包，帶著不飽的肚子睡覺(jué)了，上床前又嘀咕道：“我真倒霉！”

第二天，我垂頭喪氣地準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)，剛出門(mén)就和媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我大喊到：“你干嘛呢！我真是太倒霉了！”媽媽溫柔地說(shuō)：“你的倒霉鉆到地下了，你可以安心上學(xué)了?！边@時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出幸福二字，頓時(shí)感覺(jué)到幸福在心間蕩漾！

走出大門(mén)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雨水嘩嘩的往下落，這時(shí)路邊一輛車(chē)下來(lái)一個(gè)人恰好把我從樹(shù)下擠出來(lái)，雨水落在他的頭上，他大叫：“真倒霉！”

我的倒霉氣沒(méi)了，幸福的感覺(jué)涌到了心中！

幸福在心間作文 篇2

人說(shuō)長(zhǎng)兄如父，而女孩子對(duì)哥哥總有種向往，和你，我的哥哥在一起時(shí)，我總覺(jué)得有種幸福在心間！

我出生那年，你14歲，將肉乎乎的我抱在懷里，你整個(gè)人都顯得僵硬又生疏，彼時(shí)露出的笑一定是想問(wèn)：這么小一個(gè)肉團(tuán)子怎么才能養(yǎng)大？抱我時(shí)整個(gè)人想動(dòng)又不敢動(dòng)的茫然，你一定還記得！

可肉乎乎的我還是長(zhǎng)大了一些，我會(huì)穿著碎花小裙子，穿著锃亮锃亮的小皮鞋，扎著只有你小拇指粗細(xì)的羊角辮到處亂跑，一不小心就和大地來(lái)一個(gè)親密的擁抱。你會(huì)把我扶起，將我舉過(guò)頭頂，眉眼含笑地逗弄我，笑嘻嘻的叫我念哥哥，絲毫不在意我胡亂流的哈喇子。

我終于背上了小書(shū)包，你也不能時(shí)時(shí)見(jiàn)到我了。我學(xué)了拼音，認(rèn)了字，會(huì)了數(shù)字，你還是毫不費(fèi)勁地把我舉高，像索要獎(jiǎng)賞一樣讓我親你，你抱著我轉(zhuǎn)得飛快，看我東倒西歪，得意地笑著，可還是不忘扶住我。

我的小書(shū)包大了些，你也長(zhǎng)大了些?？纱蠹彝娑阖堌埗阍谕侠瓩C(jī)背后的是你，露出胸膛上猙獰如蛇的疤痕嚇唬我的也是你，牽著狗帶我一起吃豆花泡饃的還是你。似乎一切都沒(méi)變，賣(mài)了書(shū)給我買(mǎi)東西的是你，教我認(rèn)字讀成語(yǔ)的是你，放英語(yǔ)磁帶給我聽(tīng)的也是你。

我的大書(shū)包重了些。我在家中等你推著自行車(chē)回來(lái)，匆忙跑過(guò)去撲到你懷里喊一聲哥哥，搬著小板凳在你旁邊坐下，看你打游戲，時(shí)而搗亂似的在鍵盤(pán)上胡按。你從沒(méi)生過(guò)氣。我還是不能照顧好自己。你為了我，學(xué)梳頭，為我洗頭，為我吹頭發(fā)，幫我洗澡。

我的書(shū)包又換了好幾個(gè)。你徹底長(zhǎng)大了，你還是會(huì)揉我的頭，為我買(mǎi)很多幼稚的零食。可我變了，我想追逐你的背影，我想和你有共同語(yǔ)言，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。父母教我的禮儀讓我對(duì)任何人保持禮貌且說(shuō)謝謝，包括你。你買(mǎi)了車(chē)讓我坐副駕駛，一切就像小時(shí)候坐在摩托車(chē)上摟住你的背一樣。

如今，你要結(jié)婚了，我們之間好像沒(méi)那么多話(huà)了，但你還是會(huì)給我買(mǎi)筆、買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)圍巾，叮囑我注意身體。成長(zhǎng)是失去，而非擁有，我們都不能再像以前那么快樂(lè)了。但你對(duì)我的好，你擁抱我的溫度我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，我很開(kāi)心有另外一個(gè)人來(lái)照顧你，而我會(huì)更加努力。

親愛(ài)的哥哥啊，我希望當(dāng)你拄著拐杖，而我已白發(fā)蒼蒼時(shí)，我還會(huì)跑著奔向你，叫你一聲哥哥，而你還像以前一樣揉揉我的頭，笑著說(shuō)欸。

我很愛(ài)你，我親愛(ài)的的哥哥。

幸福在心間作文 篇3

初春，大地在不覺(jué)之中已泛起幾分淡淡的鵝黃的綠意。仰望晴空，偶見(jiàn)數(shù)縷白云，裊裊娜娜地掛在天際。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，透過(guò)自云灑在我身上，斑駁的,很美好。

我坐在陽(yáng)光底下，心情卻是異常煩悶。月考的失敗，就如晴空中的一道驚雷，讓人躲閃不及?！皢?我的大小姐，又發(fā)脾氣了?”我抬眸看你，“姐，就別笑我了。"我苦笑著。你并不以為然，抓起我的手，奔跑開(kāi)來(lái)。

那是平日里我倆最?lèi)?ài)去的一片小公園。楊柳依依，百花爭(zhēng)艷。我甩開(kāi)你的手,徑自去撫摸那枝枝楊柳。顯然，它已經(jīng)受到春意的青睞，陽(yáng)光的照拂。垂下千萬(wàn)條柳枝，在風(fēng)中盡展生命的活力和可愛(ài)，如亭亭少女，對(duì)著鏡子，涂上好看的胭脂，細(xì)心梳理好看的長(zhǎng)發(fā)。一瞬間，我恍惚著，“春天來(lái)了，什么時(shí)候才能擁有獨(dú)有的一份陽(yáng)光呢?”

你笑了，用調(diào)侃似的語(yǔ)氣說(shuō):“陽(yáng)光,無(wú)處不在?！笨晌覜](méi)有回應(yīng)，只是強(qiáng)忍住哽在喉間的淚，心亂如麻。你撫上我的肩膀，“失敗，沒(méi)有什么可怕的。你要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，才能不留遺憾?！蔽医K是壓抑不住了，細(xì)珠，滾燙的，從我臉頰滑下

“你看那朵陽(yáng)光！”

驀地，你叫了一聲。我循著你手指的方向望去,竟是愣住了。幾朵陽(yáng)光，打鬧在一起，現(xiàn)出五彩的光圈，撥出了濃厚的云層，向大地灑下束束光環(huán)。而那光環(huán)，不偏不倚，灑了我倆一身，就如小鳥(niǎo)的輕啄，白云的親吻。原來(lái)，無(wú)論多么濃重的云層，通過(guò)努力,也是可以沖破的。

我傻傻地凝望著，直到眼角被燦爛的光芒刺出點(diǎn)點(diǎn)朦朧的清淚。微風(fēng)輕拂過(guò)我的發(fā)梢，吹我衣，吻我面，卷走我的傷感和憂(yōu)愁。

“姐?！?/p>

“什么事?”我扭頭，你笑靨如花。

“哼?！蔽业淖旖侵饾u上揚(yáng)，“我聞到了陽(yáng)光的味道……”

幸福在心間作文 篇4

我常想將所有美好可愛(ài)的詞匯都加注在你的身上，雖然描寫(xiě)你時(shí)，總感覺(jué)自己筆下貧瘠。你是質(zhì)樸的勞動(dòng)者，是萬(wàn)萬(wàn)人中不甚起眼的普通母親，但你卻是愛(ài)的制造者，是我的全部。

你對(duì)我的呵護(hù)遠(yuǎn)不是親情兩個(gè)字能概括的，而我對(duì)你的感謝和喜歡也遠(yuǎn)不是一朝一夕就能全部向你展示的。或者，我還不太會(huì)掌握?qǐng)?bào)答你的方式，只是偶爾遐想時(shí)，心底便突然生出了好多個(gè)有關(guān)于你的愿望：

和你共享清風(fēng)白茶別來(lái)無(wú)事的歲月靜好；

和你共享萬(wàn)家燈火通明時(shí)的喧囂煙火氣；

和你共享水光瀲滟晴方好的錦繡山河；

和你……

所以啊，是你給了我動(dòng)力，給了我幸福，給了我一路向前的勇氣。

時(shí)間倒退三年，那時(shí)候即將上六年級(jí)的我，遇到了一個(gè)讓我有些措手不及的大麻煩——你生病了，而且還是大病。爸爸陪你去鄭州看病，我一個(gè)人在家。當(dāng)我對(duì)著電視機(jī)干瞪眼的時(shí)候，我忽然意識(shí)到，你不在身邊，那一刻，失落和恐懼如潮水般涌過(guò)來(lái)，幾乎將我淹沒(méi)。小小的我，第一次如此深刻地感覺(jué)，沒(méi)有你，我是如何茫然。

在我的執(zhí)著要求下，大人們終于把我?guī)タ茨?。記憶里都是刷得極白的墻和藍(lán)白相間的病號(hào)服、被褥。那時(shí)小小的我，蹲在會(huì)議室的長(zhǎng)桌下聽(tīng)那些醫(yī)生一臉嚴(yán)肅地討論著你的病情，眼淚不爭(zhēng)氣地往下墜。那時(shí)，我第一次有那么多無(wú)處安放的恐懼。

幸好，天遂人愿，你的病好了。成長(zhǎng)，往往都只需要極短的時(shí)間，我忽然明白你是我生命中最不可缺少的一部分，來(lái)之不易所以要倍加珍惜。

雖然這些描述有些蒼白無(wú)力，但我只是想告訴你：就現(xiàn)在，有你在身邊，我覺(jué)得好幸福，你要快樂(lè)，然后等我成為你的驕傲??！

幸福在心間作文 篇5

今天是個(gè)平平常常的日子。翻幾首小詩(shī)，吟幾曲唱詞，卻發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)有種幸福藏在心間，和煦溫柔，經(jīng)久不息。

滿(mǎn)目觸到的都是細(xì)密而微小的文字，讀杜甫的詩(shī)，平日我總有種心疼的感覺(jué)。朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨，最感慨的是民生的疾苦，世間為何生來(lái)不平！南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊，痛苦的是兒童的逼迫，自己的無(wú)奈！但是今日卻挖走了苦，只剩了幸福。我讀白日放歌須縱酒，那千年之前的喜悅與幸福，一下子直突突地沖進(jìn)我的胸腔里。哪種幸福是讓這個(gè)時(shí)時(shí)哭喪著臉的老頭子縱酒的呢？一字一句洋溢的幸福，是遲日江山麗和黃四娘家花滿(mǎn)蹊所比不了的。一定是國(guó)家的收復(fù)讓他重新獲得了心間的幸福。我想我的幸福，一定也來(lái)自我的國(guó)家的力量與安全。

我和杜甫，都是有同種的幸福在心間。

改讀一本小小的童話(huà)，讀《幸福的漢斯》，果然有種別樣的幸福。我看到漢斯的媽媽為他烤面包，為他縫衣服，不計(jì)較他損失的一大塊金子，甚至還吻了他一下，我想到了我的媽媽。我想到她慈愛(ài)的眼睛和深黑色的短發(fā)，她的烙餅與稀飯，她那雙因常年洗衣而粗糙的手，有種幸福在心間。暖意上涌，愛(ài)與母性讓我幸福，讓我得到真諦！

我和漢斯，都有同種的幸福在心間。

看書(shū)花了眼睛，便出門(mén)去看東廟村頭演的大戲，是一場(chǎng)好的《天宮賜?！?。只見(jiàn)臺(tái)下老人們臉上浮現(xiàn)出難得的笑容：踮腳的、站立的、坐著的、講戲的、盯幕的，果是人聲鼎沸，充沛著幸福。原來(lái)，看戲也是一種幸福，聽(tīng)別人的故事，做真正的過(guò)客。我看那臺(tái)上的旦角演得是天孫織女，只有一句唱詞：＂織女今獻(xiàn)天孫錦一匹，愿來(lái)年絲帛三盈。＂蘭花指微翹，流盼生輝，粉紅小襖流蘇羊角宮燈，簡(jiǎn)易燈光下也美極了。我吃著剛買(mǎi)的熱乎乎的糕餅，似乎甜到了心里，也和其他老人一樣，賣(mài)力地鼓起掌來(lái)，似乎這聲音透到了心里，這樣的幸福彌漫在心間。

我和老人，都有同種的幸福在心間。

有種幸福在心間。這幸福，是詩(shī)，是童話(huà)，是戲曲；是杜甫，是漢斯，是天孫織女；是＂白日放歌須縱酒＂，是《幸福的漢斯》，是一盞流蘇羊角宮燈。有種幸福在心間，有種愛(ài)在眼前。

幸福在心間作文 篇6

來(lái)，把手伸過(guò)來(lái)。寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽要給我剪指甲。

她坐在我面前，低著頭，捏著指甲剪，輕瞇雙眼，一雙手顯得格外靈巧，一個(gè)指甲剪被她變成了小提琴的弓弦，在劃過(guò)我指尖的每一瞬，都能摩擦出別樣的清脆樂(lè)調(diào)，她不斷地調(diào)整著坐姿，苛刻的讓一道道美好的弧線綴在我的指尖。

呼!她輕輕地吹去指甲縫隙的粉塵。昏黃的燈光暖洋洋的，輕輕地籠罩著我們母女，好像在她的睫毛上開(kāi)出一朵金黃的花朵，不停地抖動(dòng)。媽媽的額頭泛著亮光，沁出一層細(xì)密的汗珠，她不時(shí)地伸伸懶腰，揉揉眼睛，手心里的濕潤(rùn)浸滿(mǎn)了我的每一個(gè)毛孔。

我留心地觀察媽媽的手。這雙手，有些粗糙，也很干燥這是長(zhǎng)年累月做家務(wù)造成的。

修好了!她把我的指尖停留在她眼前七八厘米的位置上，她的鼻息輕輕撫動(dòng)著我的汗毛，一種被捧在手心里的幸福油然而生，可當(dāng)我注意到她臉頰的魚(yú)尾紋時(shí)，更多的是心疼。

我視線在燈光中朦朧著，記憶中，媽媽的頭發(fā)很柔順，小時(shí)候，我經(jīng)常坐在媽媽的腿上玩弄媽媽的辮子，很多次都自告奮勇地給媽媽編辮子，雖然笨手笨腳的我經(jīng)常編錯(cuò)，但我還是樂(lè)此不疲，媽媽也不惱怒，因?yàn)槲蚁矚g媽媽頭發(fā)的味道，很溫暖的母親的味道。

唉!媽媽的一聲輕嘆把我拉回了現(xiàn)實(shí)，能給丫頭做點(diǎn)事，我心里愿意著呢!她的嘴角勾起了幸福的微笑，就連眼角的魚(yú)尾紋也歡樂(lè)地輕顫。

媽媽那雙手常常溫暖著我。我的心田中頓時(shí)綻開(kāi)了一片康乃馨花海，清麗柔和，散發(fā)著微香，那叩擊心門(mén)的芳香叫幸福，媽媽握著我的手，我相信這縷清香透過(guò)血脈也走進(jìn)了她的情懷，并在她的心間印成一抹艷陽(yáng)。

幸福在心間作文 篇7

日薄西山，蒼茫云海間，靜坐不語(yǔ)?；貞浿杏H情的片段仍是一場(chǎng)不老的清風(fēng)，蕩漾腦海，一墻花影，往事如昨，有種幸福在心間。

春風(fēng)送暖，幸福在你我的笑容中揮灑。

陽(yáng)光從剛剛生葉的白楊樹(shù)旁散步，春的節(jié)奏是樹(shù)蔭一般微涼的，與媽媽親手在江畔漫步，滿(mǎn)眼春意，看到這遲來(lái)的春天我們不覺(jué)心情大好。行走在木橋上草叢間，大自然的魅力令人流連忘返，與媽媽沉浸于景色的美好中。樹(shù)枝上零星幾朵的小花與媽媽嘴角上揚(yáng)的弧度相映，那一刻，幸福在這無(wú)言的笑聲中溫暖了這略帶涼意的春天，在心間久久不能忘卻。

無(wú)聲鼓勵(lì)，幸福在你我的眼神中流轉(zhuǎn)。

臨近考試，讓本就復(fù)雜的學(xué)業(yè)顯得越發(fā)緊張。每每接近考試時(shí)常常要點(diǎn)燈奮斗到很晚，但無(wú)論復(fù)習(xí)多久，媽媽總是會(huì)在門(mén)外默默的等候，每當(dāng)我遇到困境時(shí)，抬頭望向門(mén)外，媽媽總是會(huì)給我特殊的鼓勵(lì)，那飽含期待與溫暖的眼神總會(huì)在我面臨困難時(shí)給予我堅(jiān)定地信念。幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，不經(jīng)意地一句暖話(huà)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都使我感到幸福。媽媽常常在我埋頭苦讀時(shí)為我添一件衣服幸福，在這眼神中顯得更加溫情，在心間永遠(yuǎn)難忘。

冬日暖陽(yáng)，幸福在你我的手間傳遞。

寒風(fēng)在冬天冰冷的風(fēng)霜中格外刺骨，但母愛(ài)的溫暖卻讓我在這漫天飛雪中感到些許暖意。冬天的清晨，霜寒露重，先從家門(mén)跑出的我面對(duì)白雪的世界感到驚奇，但短暫的興奮過(guò)后隨之而來(lái)的是那刺骨的寒風(fēng)。突然一股暖流從指尖傳遞到心房，媽媽手掌的溫度使我驅(qū)除了寒冷，讓愛(ài)在這個(gè)隆冬臘月時(shí)刻籠罩在我的身旁，幸福在這手指尖顯得格外溫暖，在心間難以忘記。

幸福從未走遠(yuǎn)，他蘊(yùn)涵在日常的小事中，于細(xì)微處感受生活中的點(diǎn)滴，幸福在心間綻放幸福之花。

寒冬褪去，春風(fēng)送暖。讓愛(ài)在這個(gè)濃情三月是以揮灑，讓幸福永留人間。

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幸福在心底作文

走在幸福的路上，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)捕捉。細(xì)細(xì)感悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。以下是小編收集整理的捕捉幸福優(yōu)秀作文范文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福在心底作文 篇1

在學(xué)校一整天的疲勞轟炸，回到家已身心俱疲，開(kāi)門(mén)的那一剎那，撲鼻而來(lái)的飯菜香，是嗅覺(jué)的感動(dòng)，感謝比身處整天腦力激蕩的我還勞心勞力的母親，愿意每天都在此時(shí)送上熱騰騰的美味佳肴，雖然并非昂貴的山珍海味，卻比極品美食更讓我蠢蠢欲動(dòng)，品嘗著母親的愛(ài)與辛苦，同時(shí)也是享受一個(gè)味蕾的饗宴。

在校園生活，就像小型社會(huì)一樣，總是有些不如意，少了父母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的貼身呵護(hù)，開(kāi)始慢慢學(xué)習(xí)自主、獨(dú)立。但不管我們年齡多大了，父母親依然把我們視為心頭肉，那樣的疼愛(ài)照顧，漸漸成為我們最安靜、最忠實(shí)的好聽(tīng)眾，消化我們的情緒也以客觀的角度說(shuō)出良好完善的.建議，讓我求學(xué)的路上不孤單。

那年，母親、我、弟弟不幸出了車(chē)禍，三個(gè)都受傷，我和母親還腦震蕩了；“我可以有事，我的孩子不能有事?！蹦强趟圆煌蒙鼝?ài)著我們。當(dāng)時(shí)年幼，我的脆弱和煎熬都留到夜深人靜時(shí)，任憑眼淚無(wú)聲的滑落。眼睛紅腫逃不過(guò)媽媽的慧眼：“沒(méi)事了！”她總是用這句話(huà)讓我不再傷感，家人給了我支持，即使當(dāng)時(shí)母親是我們腦震蕩最為嚴(yán)重的一個(gè)，依然成為我最大的后盾，一直幫助我努力恢復(fù)以往的健康。因?yàn)橛袗?ài)我的母親照顧、陪伴。幸福的滋味時(shí)常洋溢在我心，化為勇氣、力量，讓我可以時(shí)時(shí)翻閱以振作自己。

酸中帶甜、甜中帶苦……幸福的滋味有千萬(wàn)種，偶爾的小摩擦并不有損于其中蘊(yùn)藏的美好，反而成了幸福的調(diào)味料。因?yàn)槲业募胰耍晕移穱L了幸福；因?yàn)檫@樣的幸福，所以我有了十足的勇氣，在人生的道路上，不因顛沛而慌張，不因挫折而喪志。我擁有許多、獲得許多，因?yàn)樾腋＃?/p>

幸福在心底作文 篇2

時(shí)光匣子飛快的奔來(lái)，從中涌出的即是心底烙印的故事

——題記

那星星光火隨風(fēng)而熄，而印于我心底的，卻溫暖了四季。唱響四季的歌，踏著四季的風(fēng)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四季的禮贊。

春——田野

春風(fēng)和煦，我，小小的我，大大的他，迎著風(fēng)咯咯地笑。父親載著我在田野小徑上狂奔，“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒”我歡呼著，看著眼前一閃而過(guò)的綠色，清新之氣怡人，撲面而來(lái)。父親看著飄起來(lái)的我，拉著我的手一步步向母親走去，悅耳的笑聲充滿(mǎn)了田野。太陽(yáng)下，一大一小的影子，述說(shuō)著春的.溫暖。

夏——雨夜

雨淅淅瀝瀝的下著，坐在窗邊，看著打在窗戶(hù)上的雨滴不斷綻開(kāi)一朵朵水晶花，我嘆了口氣。天氣總會(huì)很調(diào)皮，跟我想的反著來(lái)，上午好好的天，說(shuō)變就變。

“Everyone，classover！Please……”下課鈴聲響了，透過(guò)一層層朦膿的雨簾，我一眼看到了她，只見(jiàn)她右手晃晃悠悠的拿著傘，左手抱著身子，脖子縮到了衣服里，他緊鎖著眉頭，腳凍得直發(fā)抖，衣服在風(fēng)的吹拂下飄舞飛揚(yáng)，像一排排波浪涌起落下，我撥開(kāi)人群，撲向媽媽。大雨滂沱，連成雨幕，早已將我的視野模糊，但那來(lái)自夏雨的溫暖，印在我心底，深刻清晰。

秋——柿樹(shù)

秋帶來(lái)了金黃與不平凡的果實(shí)，秋葉紛飛，不知此秋葉飛向何處，落在何家，能否代我問(wèn)候那位主人。柿樹(shù)之下，姥姥拾著秋葉，看著柿子樹(shù)映照著我，一雙手套變戲法似的戴在了我手上。“天涼，手凍僵了，就不好了！”秋葉帶著暖，落在我身上，一絲絲暖意圍繞著我，我拾下樹(shù)上最后一片葉子，那葉子的暖，系著我的心，印在我心底，印于我心底的暖與我相伴，存于心，系于情。

幸福在心底作文 篇3

當(dāng)大地?fù)Q上銀裝，褪去秋的清涼，冬天已悄悄的到來(lái)，帶來(lái)了風(fēng)，帶來(lái)了雪，也帶來(lái)了一記梅花香。白色的香氣縈繞眼前，將心中塵封已久的美好喚醒。不求百花爭(zhēng)艷，只做梅花便好。

在那個(gè)沒(méi)有下雪的冬季，我小小的心像這光禿禿的樹(shù)干，寂寞，凄涼。姥姥走過(guò)來(lái)，摸了摸我的臉蛋，說(shuō)要帶我去看一場(chǎng)特別的“雪”。我瞬間來(lái)了興致，像個(gè)成熟的小石榴，山雀似的嘰嘰喳喳：“姥姥，我們快走吧！”姥姥看著我迫不及待的樣子，臉上也綻開(kāi)了笑容。

越過(guò)了山丘，走進(jìn)一片林子，前方隱隱約約露出一絲潔白，朦朦朧朧，似真似幻。雪！真的是雪！恍若冬婆婆遺留的面紗。我高興的哼著不知名的小曲，蹦蹦跳跳的走了過(guò)去。走近了，才發(fā)現(xiàn)是一片片潔白的小花，在冬的枝頭悄然開(kāi)放，嬌羞的輕拂衣袖半遮面，仿佛不勝?zèng)鲲L(fēng)。“姥姥，那是雪花嗎？”我傻傻地問(wèn)。姥姥撫摸著我的發(fā)梢，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，那是梅花??！它冷對(duì)寒風(fēng)暴雪催，是冬天的天使?！?/p>

我一回頭，對(duì)上您那清澈的眼眸，那是一份多么堅(jiān)定的溫暖與信任啊?！安磺蟀倩?zhēng)艷，只做梅花便好?！崩牙颜伦钇G麗的`那朵梅花別在我的發(fā)梢，讓花香伴我前行。

以后的每一個(gè)冬天，我都會(huì)踱步于昔日的梅花林，細(xì)細(xì)品味兒時(shí)的那一幕。那某燦爛的白，早已融化在我心間，變?yōu)槲倚闹凶顮N爛的美好。不求百花爭(zhēng)艷，只做梅花便好。

歲月如歌，人生若夢(mèng)。僅僅是一轉(zhuǎn)身，一回眸，便已物是人非。一聲驚雷搖晃樹(shù)梢，梅花一葉敗落。從此，再?zèng)]有人牽著我的手去看梅花，再?zèng)]有人摘下一朵梅花別在我的發(fā)梢，再?zèng)]有人對(duì)我說(shuō)：“不求百花爭(zhēng)艷，只做梅花便好?！痹?zèng)]有人……

我依然保留著徜徉于梅花林的習(xí)慣，因?yàn)槲抑?，姥姥?huì)化作最艷麗的那朵梅花靜靜注視著我，然后將滿(mǎn)身的芳香變?yōu)槲胰松凶顮N爛的美好，深埋于我心。

不求百花爭(zhēng)艷，只做梅花便好。

幸福在心底作文 篇4

我來(lái)自一家很大的工廠，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的程序才誕生的，我能夠提供電！

大家都知道我是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，我是一節(jié)小小的電池。我和小伙伴被分布到一個(gè)商店，那只是我的一個(gè)臨時(shí)家。我擺放在一個(gè)柜臺(tái)上，看見(jiàn)一批又一批購(gòu)買(mǎi)我的客人滿(mǎn)意地離開(kāi)商店，聽(tīng)見(jiàn)他們歡樂(lè)的笑聲。頓時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)世界是多么美好的！突然，一雙熱乎乎的手把我抱起，放進(jìn)了口袋。就這樣，我一路伴隨著自行車(chē)的顛簸，展開(kāi)了豐富的想象：我的新家會(huì)怎樣呢？會(huì)是一棟豪華的別墅，還是一座精致的皇宮式的小屋……到了新家，我頓時(shí)傻眼了，沒(méi)想到我的新家竟然是一個(gè)窄小、簡(jiǎn)陋的房子。房子的`主人還是一個(gè)稚氣的小女孩和一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人似乎得了病，躺在房子上有氣無(wú)力地呻吟著，而在一旁的小女孩正在忙碌著。

這間房子的擺設(shè)也是十分簡(jiǎn)易，唯一的擺設(shè)也就是這個(gè)破鬧鐘。唉！真倒霉！為什么老天要把我派到這兒來(lái)?。∥疫€沒(méi)有抱怨完，小女孩走到我身邊，小心翼翼地把我放在那個(gè)破鬧鐘上，我就莫名其妙地定居在這里。

第二天早上，我用力地推著鬧鐘，它才發(fā)出“滴答滴答……”的響聲，小女孩伴著清脆的鬧鐘聲，她利索地起床，匆匆地做好早飯給老爺爺吃就去上學(xué)了。小鬧鐘很有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)起來(lái)，不知不覺(jué)到了5點(diǎn)！門(mén)“咯吱”一聲，開(kāi)了。原來(lái)是小女孩放學(xué)回來(lái)了，她放下書(shū)包，拿起掃把把房子打掃得干干凈凈，讓人感到房子雖簡(jiǎn)陋，但是那么地溫馨，那么地和諧！不一會(huì)兒功夫，小女孩把香味四溢的晚飯擺在老爺爺?shù)拇睬?，看到這個(gè)畫(huà)面，我被小女孩勤勞和善良的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。

晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己和小女孩一起去上學(xué)、一起打掃衛(wèi)生、一起做晚飯……此時(shí)此刻的我，覺(jué)得自己是一節(jié)幸福的電池！

幸福在心底作文 篇5

祝你幸福！

樹(shù)的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染大地，抵擋風(fēng)沙，保持水土，捧給世界以綠蔭和果實(shí)。它多么大公無(wú)私!所以,樹(shù)在風(fēng)中的唱歌。

橋的幸福，在于連接了道路，讓人們通向一個(gè)美麗境界，日夜傾聽(tīng)喇叭聲，鈴聲和腳步聲的生活交響曲，它多么悠閑，所以，橋歡樂(lè)的'與小河談心。

蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，吐成銀花的絲兒死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗，它多么的奉獻(xiàn)自己！所以蠶歡快的吃著桑葉。

河流的幸福，在于能澆灌農(nóng)田，撫育魚(yú)蝦，以博大的胸懷容納雨水，為人類(lèi)解除干渴，給世界潔凈，它多么重要！所以，河流大地的懷抱下，流淌。

蜜蜂的幸福，在于為人們釀蜜，為花兒做媒，捧給人們一罐罐甘甜的乳汁，她多么博大！所以蜜蜂在“嗡嗡”的歌唱。

小鳥(niǎo)的幸福，在于為樹(shù)除去害蟲(chóng)，為自然增加生機(jī)。他胸懷多么寬廣！所以他在草叢間歡快的跳舞。

……

幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。

幸福在心底作文 篇6

時(shí)光如流水，匆匆而去，送走了一批畢業(yè)生。每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲，我就會(huì)想起兩年前那件讓我心生暖意的事。

那是一個(gè)秋天落葉的下午。我剛上完課。在回辦公室的路上，一位女同學(xué)攔住了我。

“老師，你能接受嗎？”她雙手捧著一只紙鶴，遞給了我。我跟她打了招呼，一雙清澈的眸子里閃過(guò)真誠(chéng)。她看起來(lái)很眼熟，但我不認(rèn)識(shí)她。我微微一笑：“好的！謝謝?！蔽夷闷鸺堹Q，小心翼翼地放在課本上。我又看了看這個(gè)女孩：中等個(gè)子，不胖不瘦；圓臉，黑皮膚，大眼睛，刺眼的頭發(fā)，短發(fā)；上身穿著紅色大衣，腰帶系得恰到好處，活在腰間，顯得十分有活力；一條白色水洗牛仔褲和一雙白色旅行鞋。 ”她將沒(méi)有紙鶴的手放在背后，仔細(xì)地看著我，害羞地笑了笑：“老師……再見(jiàn)！”看到其他同學(xué)用好奇的眼神打賭我們，她沒(méi)時(shí)間了。說(shuō)完，便急忙跑開(kāi)了。

“喂……”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的名字呢！看她的跑動(dòng)方向，她是七年級(jí)三年級(jí)的學(xué)生。前幾天我給那門(mén)課上了幾節(jié)課。

回到辦公室，同事們看到我書(shū)里漂亮的紙鶴，紛紛圍過(guò)來(lái)嘲笑我：“哦，你上課帶教具了嗎？”

我向他們解釋了剛才發(fā)生的事情，并問(wèn)他們有沒(méi)有人認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的女孩。

我的同事說(shuō)他們不知道。我坐下來(lái)，仔細(xì)觀察那只紙鶴，那張粉紅色的紙上有一些小圖案，散發(fā)著淡淡的香味。整只鶴向上飛翔，展翅飛翔?？粗也唤贿@只紙鶴所感動(dòng)。姑娘是怎么想的，才能把這只紙鶴折成這么生動(dòng)的樣子！

第二天，聽(tīng)七、三班班主任告訴我，她班的一個(gè)女生變了很多：原來(lái)她聽(tīng)課狀態(tài)不好，控制不住自己可現(xiàn)在她好像變了自己。同樣，課堂上不僅要積極回答問(wèn)題，還要及時(shí)完成作業(yè)。原來(lái)是那個(gè)給我紙鶴的女孩。

給他們補(bǔ)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生（男生女生）同學(xué)們?cè)谡n堂上聽(tīng)力狀態(tài)不好，所以我有意識(shí)地讓他們回答了幾次問(wèn)題，我還在作文課上讓兩個(gè)學(xué)生在課堂上觀看紀(jì)律。其中就有這個(gè)女孩。因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上表現(xiàn)不是很好，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有單獨(dú)告訴他們，而是在課堂上故意提到的。沒(méi)想到，這丫頭認(rèn)出了真相。那個(gè)作文課我沒(méi)有上課，同學(xué)們寫(xiě)作很認(rèn)真，紀(jì)律也很好。

正因如此，女孩才有了前進(jìn)的`動(dòng)力，對(duì)學(xué)業(yè)也很認(rèn)真。所以我給了我只用心折疊的紙鶴。

那只紙鶴，我還是小心翼翼的保管著。正因?yàn)槿绱?，我才感受到了回?bào)。因?yàn)槟莻€(gè)女孩，我覺(jué)得關(guān)心別人，哪怕是無(wú)意的關(guān)心，也是一種鼓勵(lì)，也能給他們進(jìn)步的希望。欣賞是一種美。那個(gè)女孩展現(xiàn)了她的內(nèi)在美，她的紙鶴成為了我心中最溫暖的記憶。

幸福在心底作文 篇7

幸福是什么?幸福是媽媽牽著我的小手走在上學(xué)的路上，幸福是成績(jī)不理想時(shí)爸爸鼓勵(lì)的目光，幸福是教室中老師關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)……

還記得我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽早早就起床為我做早餐。然后拉著我的小手去幼兒園。那時(shí)是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，媽媽用她的大手把我的小手緊緊地包在里面，我的手心暖暖的。那一刻，我感到很幸福，幸福就是如此簡(jiǎn)單。

我在媽媽的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼我便是一名五年級(jí)的學(xué)生了。一次學(xué)校進(jìn)行期末測(cè)試，然而，我的成績(jī)并不理想?；氐郊?，我把糟糕的成績(jī)告訴了爸爸，我以為爸爸會(huì)罵我一頓，畢竟我讓他們失望了?？墒?，爸爸并沒(méi)有生氣，而是面帶微笑，用手撫摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，下次努力!爸爸媽媽相信你!”我傷心地哭了起來(lái)，媽媽看我這樣傷心，為了鼓勵(lì)我，還特意為我買(mǎi)了很多好吃的，做了一桌子的飯菜。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我是全天下最幸福的人。我眼里含著淚花，這是感動(dòng)的淚，這是幸福的淚。想想從前，我還經(jīng)常抱怨自己不幸福，現(xiàn)在想來(lái)，我可真是“身在福中不知福啊”!

幸福不只在家中，我的學(xué)校，我的班級(jí)，也能聞到幸福的味道。學(xué)校就像我們的`家，而老師就像我們的媽媽。那次我在操場(chǎng)上玩，磕破了膝蓋和胳膊，哭哭啼啼走進(jìn)了教室，老師看了急忙問(wèn)我：“怎么了?”我告訴了老師經(jīng)過(guò)，是老師帶著我去了醫(yī)務(wù)室，上了藥。還不停地問(wèn)我疼不疼，囑咐我回家后的各種注意事項(xiàng)。此時(shí)的幸福是什么?就是那一聲聲關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。一個(gè)動(dòng)作，一句眼神，一句話(huà)語(yǔ)，讓我們用心感受幸福吧!

幸福在心底作文 篇8

生活中處處有溫暖，老師對(duì)我的關(guān)懷給了我無(wú)窮的溫暖，讓我永遠(yuǎn)地留在心底。

記得有一次，我跑完操去廁所時(shí)，不小心將腿上劃了個(gè)大口子，我嚇得驚慌失措，老師急忙趕了過(guò)來(lái)，和其他老師一起將我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查傷口。老師一邊安慰我，一邊用溫暖的手緊緊握住了我冰涼的手。一股暖流，順著我的手傳入了我的心田。

醫(yī)生說(shuō)，傷口有些大需要縫幾針。雖然打了麻藥，可傷口周?chē)募∪馊匀桓杏X(jué)被用力地拽動(dòng)著。我不禁有些害怕，臉色也變得蒼白。老師似乎看出了我的恐懼，用手輕輕拍了拍我的手，給我講起有趣的事情，想分散我的注意力：“有一次，我看到咱們班某某同學(xué)……”說(shuō)著說(shuō)著，老師自己也笑了起來(lái)?？粗蠋煖嘏男θ荩业男那橐埠昧似饋?lái)。不知不覺(jué)間，傷口已經(jīng)縫好了。老師的陪伴，讓我感到了無(wú)比的溫暖。

之后的一周內(nèi)，我不能上學(xué)，每天還要輸液。適逢期末復(fù)習(xí)，我干著急也沒(méi)有辦法。有一天，正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，左手提著一箱牛奶，右手拿著一疊資料。她快步走過(guò)來(lái)，將那疊資料遞給了我，說(shuō)道：“快期末考試了，你不能上學(xué)但也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，這些是復(fù)習(xí)資料，你看一看。還有要注意身體，少走動(dòng)……?！崩蠋煹脑?huà)如同冬日的陽(yáng)光，映照在我的心底，撫平了我的.焦慮，溫暖了我的心田……

事情雖已過(guò)去一年多，但老師給予我的關(guān)愛(ài)和溫暖卻深深地留在了我的心底。那份關(guān)愛(ài)和溫暖就如同一粒小小的種子，已在我心中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我定會(huì)將這心底的溫暖，帶到每個(gè)角落，讓它留在更多人的心底！

幸福在心底作文 篇9

捕捉幸福，從冬日一縷縷溫暖的的陽(yáng)光里；捕捉幸福，從你的一顰一笑間；捕捉幸福，從成長(zhǎng)的酸甜苦辣中。

幸福，往往在我們的身邊而卻不易被察覺(jué)。還記得，那是一個(gè)燥熱的下午，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)水逆的下午。幾朵云在天空中浮著，太陽(yáng)依舊放不下他那極高的身段，還高高的掛在那里，葉子被曬得直打顫，幾乎沒(méi)有什么風(fēng)。整個(gè)世界，仿佛都在被高溫炙烤著。

放學(xué)了，我煩悶地走在回家的路上，糾結(jié)于犯了錯(cuò)時(shí)老師的批評(píng)和與同學(xué)發(fā)生的口角，心中的陽(yáng)光仿佛被陰云遮擋，霧霾氤氳，久不復(fù)出?；氐郊?，我把書(shū)包隨意的丟在了床上，坐在那，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。母親似乎察覺(jué)到我的不悅，她輕輕的打開(kāi)房門(mén)，慢慢的坐到床邊，輕柔的問(wèn)我：”今天是不是有什么不開(kāi)心的事情，一回家就黑著臉？”我依舊沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)……就這樣持續(xù)了一會(huì)尷尬的氣氛，而后，她慢慢對(duì)我說(shuō)：“是不是受了老師的批評(píng)，或者……嗯……又或是與同學(xué)發(fā)生了一些口角？”“嗯，我……”我得以坦言，她沉默一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“這都是平常生活中平凡的不能在平凡的'事情??！我們?yōu)槭裁匆ゼm結(jié)呢？”“不！可我覺(jué)得我那樣做沒(méi)有錯(cuò)！”我終于抑制不住激動(dòng)的情緒，感覺(jué)那股情緒是壓在心底已久的，在今天終于爆發(fā)而出。隨后，幾滴眼淚從眼角滑落，我默默低下頭，眼淚不住的流淌，恍惚間，我聽(tīng)到母親一聲小小的嘆息，而后，緩緩對(duì)我說(shuō)：“你啊，怎么總是這樣，為什么總是對(duì)這些事情看不開(kāi)呢?！焙蟠葠?ài)的摸摸我的頭，說(shuō)：“真正的贏家，從來(lái)都是寬容待人，從不斤斤計(jì)較，小肚雞腸的，以后，會(huì)發(fā)生很多這樣的事情的，你一定都要用發(fā)展的眼光，去寬容對(duì)待啊?！边@幾個(gè)字仿佛飛鳥(niǎo)飛進(jìn)我心里，不問(wèn)歸期，撥開(kāi)了心中的云霧，陽(yáng)光重返。隨后，母親喚我去吃飯，我看到那幾道我愛(ài)吃的菜和她方才那幾句中肯的話(huà)，心里著實(shí)有了暖意，迸發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)幸福。

生命中，總有那么幾個(gè)人予你幸福和暖融，他們，像星星一樣守護(hù)你的付出，在點(diǎn)滴間釋放溫暖。盡管那件事已然化作回憶逐漸變得模糊，但依然不忘那當(dāng)初幼稚不懂事的自己。

捕捉幸福，在于飯菜間的一夾一遞，在于那一字一句言語(yǔ)的中肯，在于冬日她手心的溫度，在于傷心難過(guò)失意時(shí)他眼神傳遞的溫暖，在于生活的瑣碎間。

幸福在心底作文 篇10

生活就像一塊橡皮，擦去了記憶，但總會(huì)有幾條深深的痕跡留在心里，讓人忍不住去回憶。

窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。是多久以前了？好像是一年前吧，也是同樣的冬天，同樣的雨天，同樣的冷。

那一天下午，天突然變了臉，水滴打著旋兒落下，在窗上聚成一股流下。我的心情則像天空一樣灰灰的.——早上走得匆忙，忘了拿傘，放學(xué)后只能淋雨跑到公交車(chē)站等母親了。

放學(xué)了，同學(xué)們一哄而散。我戴好小黃帽，正準(zhǔn)備沖出去。

“一起走好嗎？”

我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我閨蜜。她撐開(kāi)傘，舉在我倆頭頂。“走吧”，她拉著我走進(jìn)了雨中。

雨滴落在水泥地上，聲聲有力。

到了公交車(chē)站，母親還沒(méi)來(lái)?！澳阆然丶野桑乙粋€(gè)人等就行了?！蔽覜_她說(shuō)道?！皼](méi)關(guān)系，我等一會(huì)兒好了，反正也不急?！彼龑闶掌饋?lái)，陪我一起等。我沒(méi)說(shuō)什么，但我透過(guò)雨幕清楚地看見(jiàn)，馬路對(duì)面停著一輛黑車(chē)——是她父親的車(chē)。

不一會(huì)兒，母親的車(chē)來(lái)了。閨蜜撐著傘送我上了車(chē)。雨滴落在她的肩上，很快就濕了一大片，她似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。坐上車(chē)，母親一踩油門(mén)，車(chē)子向前奔去。我轉(zhuǎn)頭，她依然站在雨中，還沖我揮揮手。很快，她的身影成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

窗外，雨漸漸停了，就連太陽(yáng)都出來(lái)了。陽(yáng)光傾瀉而下，透過(guò)窗灑在書(shū)桌上，暖暖的。如果陽(yáng)光也可以像回憶一樣收藏就好，這樣就可以在陰雨天時(shí)拿出來(lái)溫暖身心?？上?，陽(yáng)光無(wú)法留在心底，不過(guò)好在，那一份溫暖可以留在心底。

幸福在心底作文 篇11

時(shí)間如流水般飛逝，又送走了一批畢業(yè)生。每當(dāng)我看到學(xué)生在校園里嬉戲，我便會(huì)想起兩年前始終溫暖著我的心胸的那件事。

那是一個(gè)秋葉紛飛的午后，我剛上完了課，在回辦公室的路上，一位女同學(xué)攔住了我。

“老師，您能收下這個(gè)嗎？”她雙手捧著一個(gè)紙鶴遞到我面前。我迎視著她，一雙清澈的大眼睛，閃出了真誠(chéng)?？粗行┟媸?，可是，我并不認(rèn)識(shí)她。我微微一笑，說(shuō)：“好??！謝謝你?！蔽医舆^(guò)了這只紙鶴，小心地把它放在了我的教科書(shū)上面。我又望向這個(gè)女孩：個(gè)子中等，不胖不瘦；圓圓的臉，黝黑的皮膚，一雙大眼睛炯炯有神，短短的頭發(fā)；上身穿著一件紅色的外套，一根腰帶恰到好處地系住了她的`腰肢，顯得很富有朝氣；一條洗得發(fā)白的牛仔褲，一雙白色的旅游鞋。不拿紙鶴的手放在了背后，看我正仔細(xì)端詳她，她靦腆地笑了笑：“老師……再見(jiàn)！”見(jiàn)到別的同學(xué)好奇的目光不斷向我們投注過(guò)來(lái)，她沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，就匆匆忙忙地跑開(kāi)了。

“哎……”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的名字呢！看她跑的方向，是七年級(jí)三班的學(xué)生，我前些天給那個(gè)班代過(guò)幾節(jié)課。

回到辦公室，同事見(jiàn)我書(shū)上漂亮的紙鶴，圍過(guò)來(lái)笑我：“喲，你上課還帶教具啦？”

我向她們解釋了剛才的事，問(wèn)她們有沒(méi)有人認(rèn)識(shí)這個(gè)奇怪的女孩。

同事們都說(shuō)不知道。我坐下來(lái)仔細(xì)地觀察這只紙鶴，粉色的紙，上面略帶一些小花紋，還微微傳來(lái)一陣清香。整個(gè)鶴身昂揚(yáng)向上，展翅欲飛?？粗粗也唤贿@只紙鶴感動(dòng)了。一個(gè)女孩，用了怎樣的心思，將這只紙鶴折成這種生動(dòng)的模樣！

第二天，我聽(tīng)七三班的班主任跟我說(shuō)起了她班里一位女生的變化很大：原來(lái)上課聽(tīng)講狀態(tài)很不好，管不住自己，現(xiàn)在倒像變了個(gè)人一樣，上課時(shí)不僅積極回答問(wèn)題，還能及時(shí)完成作業(yè)了。原來(lái)就是那位送我紙鶴的女孩。

在我給她們代課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生（男生女生都有）上課聽(tīng)講狀態(tài)不好，于是我就有意識(shí)地點(diǎn)了他們幾次回答問(wèn)題，而且一節(jié)作文課我還讓其中兩位學(xué)生看著班里的紀(jì)律。其中就有這個(gè)女孩。因?yàn)樗麄兩险n表現(xiàn)不是很好，所以當(dāng)時(shí)我沒(méi)單獨(dú)跟他們說(shuō)，只是在班里有意提了提。沒(méi)想到這位女孩就認(rèn)了真，那節(jié)我沒(méi)在班上的作文課，同學(xué)寫(xiě)作很認(rèn)真，紀(jì)律也很好。

就是這個(gè)原因，那個(gè)女孩有了前進(jìn)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上也認(rèn)真了。于是送了只用心折疊的紙鶴給我。

那只紙鶴，我還小心地收藏著。因?yàn)樗?，使我有了種感受回報(bào)的感動(dòng)。因?yàn)槟莻€(gè)女孩，我覺(jué)得關(guān)心別人，哪怕是無(wú)意地一種關(guān)心，也是一種鼓勵(lì)，也能給對(duì)方以進(jìn)步的希望。賞識(shí)是一種美。那個(gè)女孩展示了自己的內(nèi)在美，她的紙鶴，也成了留在我心底的最溫暖的記憶。

幸福在心底作文 篇12

在那黑色的五月，災(zāi)難降臨了四川，人間少了勃勃的生機(jī)，廢墟之下掩埋了許多鮮活的生命但卻上演了一道道美麗的風(fēng)景，留在我的心底。

消防戰(zhàn)士的跪地落淚：“求求你們讓我再去救一個(gè)?！?/p>

一所小學(xué)的教學(xué)樓坍塌了大半，戰(zhàn)士們緊急救援，在救援到了關(guān)鍵時(shí)候，余震和機(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，再去救援隨時(shí)有坍塌危險(xiǎn)，但一位戰(zhàn)士卻不放棄。他的聲音響徹天空：“求求你們讓我再去救一個(gè)?！彼活櫳廊ゾ群⒆觽儯魏稳丝吹竭@一幕都不禁潸然淚下。他擁有一名軍人的偉大品質(zhì)。那一幕，像一幕亮麗的風(fēng)景線留在我的心中。

母愛(ài)，孕育了一個(gè)愛(ài)的奇跡。

當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，擔(dān)仍可以看見(jiàn)她死亡的.姿勢(shì)，雙膝跪地，上身向前匍匐。雙手扶地支撐著身體。誰(shuí)曾想過(guò)這已變形的身軀下還有一個(gè)活著的嬰兒，在災(zāi)難來(lái)臨，母親用身軀為孩子撐起了一片天空，用手機(jī)留下了對(duì)孩子最后的愛(ài)“孩子，如果你能活下去，要記住，媽媽愛(ài)你”。她用生命譜寫(xiě)了愛(ài)的絕唱。那一幕，像一幕亮麗的風(fēng)景線留在我的心中。

人民教師的英雄本色

地震發(fā)生時(shí)，攤前求還在上課，危機(jī)時(shí)刻，他將四名學(xué)生緊緊的掩護(hù)在身下。當(dāng)人們從廢墟中將他救出來(lái)時(shí)，他手臂傷痕累累，但卻緊緊的抱住四名學(xué)生，學(xué)生得救了，但他卻現(xiàn)出了自己年僅51歲的生命。他的雙臂的一雙恪盡職守，充滿(mǎn)無(wú)私大愛(ài)的雙臂。他是平凡的，但卻在危險(xiǎn)時(shí)顯出英雄本色。那一幕，像一幕亮麗的風(fēng)景線留在我的心中。

一年多過(guò)去了，這一幕幕仍在我的心中縈繞。這些風(fēng)景留在我的心底，永不磨滅。

幸福在心底作文 篇13

成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，正如在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷的舍棄那些側(cè)枝與舊枝，可以說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)兌變的`過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。

在親子陪伴中，媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，他對(duì)待自己的工作也是盡職盡責(zé)。雖然我在嘮叨中學(xué)習(xí)，但是我從中也學(xué)到了很多。

在漫長(zhǎng)的寒假期間，媽媽上完網(wǎng)課，就一個(gè)人靠在沙發(fā)上，顯然，媽媽是很困了，我就沒(méi)有打擾他，自己寫(xiě)作業(yè)去了。我寫(xiě)完作業(yè)后，出來(lái)走走，走到書(shū)房前，看店書(shū)房的燈光還亮著，為了一探究竟，我偷偷的推開(kāi)門(mén)，從門(mén)縫里，看見(jiàn)了微弱的燈光下有一個(gè)瘦弱的身影，我為了不打擾媽媽?zhuān)蜎](méi)吵他，媽媽正在電腦旁批改著一張張?jiān)嚲恚瑡寢屧陔娔X上按鍵盤(pán)的“嗒嗒聲”，一直在我耳邊回蕩我心想：媽媽?zhuān)滋焐暇W(wǎng)課，晚上本以為您能好好的休息，沒(méi)想到，半夜您卻在燈光下批改試卷。這時(shí)我默默地在心里大喊：“媽媽?zhuān)覟槟湴痢?/p>

在以前，我經(jīng)常和媽媽頂嘴，體會(huì)不到做母親的不容易，現(xiàn)在，我懂得了做母親的艱辛，我懂得了什么是感恩父母。我的心久久不能平靜，心在流淚，我明白了，我長(zhǎng)大了，我成長(zhǎng)了。

宅在家中，一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中，已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)，慢慢變得成熟，直到現(xiàn)在我才真正懂得什么是感恩，成長(zhǎng)的含義是明白自己承擔(dān)的責(zé)任，履行好自己的責(zé)任。

幸福在心底作文 篇14

雨，伴隨著清明特有的濃濃憂(yōu)傷，淅淅瀝瀝地飄落下來(lái)，望著那張黑白的遺像，無(wú)盡的憂(yōu)傷夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的幸福涌上心頭。

一個(gè)親昵地?fù)肀?，一個(gè)慈愛(ài)的眼神以及留在我心底那份永久的溫暖——太姥，我最敬愛(ài)的人。

太姥為我做的那件小小的.棉襖還珍藏在柜子里不時(shí)地勾起我深深地留戀，往事歷歷在目……

冬日的銀裝素裹雖有無(wú)盡的潔白美麗，但也帶來(lái)了刺骨的寒意，太姥怕我凍著就準(zhǔn)備為我做一個(gè)棉襖，我大哭大鬧喊著不要，因?yàn)槲矣X(jué)得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土，太姥便就此罷手，沒(méi)在提這件事。

奇怪的事發(fā)生了。

每晚都會(huì)響起一陣陣悅耳和諧的聲響，盡管十分細(xì)小，卻還是不經(jīng)意拜訪了我的耳朵，我總是伴著這有規(guī)律的聲響緩緩入睡。

一夜，突然出現(xiàn)了少有的寂靜，聲音不知去向，我在床上翻來(lái)覆去，毫無(wú)睡意，便取了棉衣，從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地在走廊里游蕩，發(fā)現(xiàn)太姥的屋里透出點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光，我從門(mén)縫中向屋里窺去，只見(jiàn)太姥趴在縫紉機(jī)上睡熟了。

我徑直走了進(jìn)去，一頓時(shí)愣住了，壓在太姥身子底下的是件美麗的棉襖，做工極其的精細(xì)，密密麻麻地針線群蟻排衙般的在棉襖上赫然顯現(xiàn)出來(lái)，太姥頭上的銀絲在燈光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身軀只披著一件薄薄的棉衣，似枯樹(shù)枝般干瘦的雙手緊緊抓著及完工的棉襖，臉上則是充滿(mǎn)幸福的微笑，我慌忙地將自己身上的棉襖披在太姥身上，默默地回到屋里，心中摻雜著幾絲愧疚，卻被突如其來(lái)的無(wú)限溫暖所包裹著。

思緒被猛地拽了回來(lái)，遺像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉襖傾注太姥對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意，它雖已變小，但那份幸福卻留在心底，從不曾忘卻！

幸福在心底作文 篇15

有人說(shuō)，幸福是饑餓時(shí)一碗香氣撲鼻的面條；有人說(shuō)，幸福是寒冷時(shí)一束溫暖燦爛的陽(yáng)光；在我的心中，幸福是一種追求，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。

讓我記憶猶新是那一次，我參加廣東省小小科學(xué)家比賽獲得二等獎(jiǎng)。我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀時(shí)，心中充滿(mǎn)了自豪和驕傲，這是我的榮譽(yù)，也是學(xué)校給我的鼓勵(lì)。為此，我暗下決心：要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在全國(guó)比賽中獲得更好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

但那是期末考試的前夕，學(xué)習(xí)壓力比平時(shí)大，我只能和時(shí)間賽跑。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)比賽的'模擬試題。最大的難題是操作題，我把那些零件拆了又裝，裝了又拆，手指都累得不聽(tīng)使喚了，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)比賽榮獲一等獎(jiǎng)。那一刻，我被幸福緊緊包裹著。

幸福藏在細(xì)碎間作文10篇

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫(xiě)的作文，好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的，您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀。

幸福藏在細(xì)碎間作文(篇1)

幸福，說(shuō)起來(lái)就讓人感到甜蜜。這種甜蜜需要我們慢慢找尋，慢慢體驗(yàn)，慢慢品味。幸福藏在哪，幸福其實(shí)就在我們的身邊。

——題記

幸福躲在書(shū)包里

又要上學(xué)了，一天的放假似乎只有一個(gè)小時(shí)那么短。我極不情愿地收著書(shū)包里應(yīng)放的東西：文具盒、課本、輔導(dǎo)書(shū)、資料、字典……媽媽不知何時(shí)來(lái)到我的身邊，拿起我的書(shū)包，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“去吃飯吧，我來(lái)收?！薄澳銖膩?lái)都不為我收拾，當(dāng)然不知道我要拿什么，拿掉了怎么力?！蔽亦洁斓?。媽媽似乎并不生氣：“不就是桌上的這些東西嗎？”我無(wú)言以對(duì)，出去了。吃完飯后，拎起書(shū)包就往學(xué)校的路奔去，我可不想遲到。

書(shū)包仿佛比平時(shí)重很多，但由于我趕時(shí)間所以并沒(méi)有在意。來(lái)到學(xué)校，照常打開(kāi)書(shū)包，把東西放在桌子里。書(shū)一本一本地少了，我的眼前漸漸出現(xiàn)了幾個(gè)蘋(píng)果和一張字條“學(xué)習(xí)不要太累，要適當(dāng)放松，啃蘋(píng)果有助于緩解疲勞”，我眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)，我的心暖暖的，好幸福呀！

原來(lái)幸福就躲在書(shū)包里呀！

幸福藏在碗底里

女孩子嘛，隨著年齡的增長(zhǎng)就會(huì)有些愛(ài)美，想要保持瘦身材那是一定的。所以大魚(yú)大肉的一般我都不敢吃。媽媽有時(shí)會(huì)對(duì)我說(shuō)再減肥的話(huà)一陣風(fēng)就可以把你給吹起作文來(lái)了，我只是笑笑。

我的自主性能力還比較強(qiáng)，在家里，只要是我的事并且我能做的不會(huì)讓媽媽操心。飯熟了，我照常去拿碗盛飯，不料媽媽遞了一碗飯給我，我不領(lǐng)情，媽媽研是把那碗飯塞給我。沒(méi)辦法，只好吃，吃吃就覺(jué)得嘴里太油了，一看，原來(lái)媽媽把雞腿上的肉撕碎攪到飯里，我喊了一聲媽?zhuān)瑡寢岊D時(shí)好像很生氣，說(shuō)了聲快吃。盡管不愿吃，但媽媽的一片心意讓我充滿(mǎn)愛(ài)意。

噢，你這可愛(ài)的小精靈，原來(lái)就藏在碗底里。

幸福逃進(jìn)眼睛里

初三這一階段是人生的第一考驗(yàn)。老師也會(huì)在這時(shí)布置大量的作業(yè)，理由就是：一切為了中考。

我的書(shū)包已換了一個(gè)大的，前一個(gè)已經(jīng)被我“折磨”得不成樣子了。我一回家，先是洗澡洗頭，并讓媽媽做飯，吃完后，就睡覺(jué)，睡醒之后就開(kāi)始做作業(yè)。

家里只有一個(gè)不用的桌子，從初三上學(xué)起，它就是我的，我一回來(lái)，桌面上就會(huì)堆滿(mǎn)了我的作業(yè)，妹妹也不忍心打擾她這個(gè)姐姐。

媽媽干活回來(lái)后，去飲水機(jī)處喝了一碗水，便呆看著我，搞得我渾身不自在。但也不愿去打擾，我的作業(yè)還沒(méi)做好呢！

驀的，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼紅了。

幸福就藏在媽媽的眼睛里啊！

幸福無(wú)處不在，只要用心發(fā)現(xiàn)。

幸福藏在細(xì)碎間作文(篇2)

“幸福”，這個(gè)讓人聽(tīng)了怦然心動(dòng)有時(shí)卻又無(wú)比失落的字眼，像夜空閃爍的星星，像夏秋雨后那道絢麗的彩虹，美麗卻又遙不可及。殊不知上帝賜給每一個(gè)生命的禮物——幸福。天使就在我們身邊，只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)它罷了。

就像母愛(ài)一樣，雖然沒(méi)有愛(ài)情來(lái)的絢麗，沒(méi)有友情來(lái)的壯烈，甚至沒(méi)有父愛(ài)來(lái)的強(qiáng)烈，它來(lái)的是那么平實(shí)，以致常為我們所忽略，而直到失去時(shí)才會(huì)感受到它的珍貴。因?yàn)?，在我們還可以享受這種權(quán)利時(shí)，請(qǐng)珍惜，從傾聽(tīng)母愛(ài)的嘮叨開(kāi)始。

母親用生命來(lái)保護(hù)我們，因?yàn)槲覀兪悄笎?ài)的希望，母親給了我們無(wú)私的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，我們是母親的希望，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)滿(mǎn)懷希望的母親。

回憶起小時(shí)的幸福夢(mèng)境，掀開(kāi)斑駁的記憶之幕，那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷在目，那時(shí)有母親不停地嘮叨，兒少時(shí)伙伴們的歡愉捉迷藏。然而最難忘的還是白天與伙伴們的嘻戲和夜里聽(tīng)媽媽講故事。

生命之舟早已駛出那時(shí)幸福美好的港灣，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)啟航的海邊有顆東西在閃耀，如陽(yáng)光下的沙灘，散發(fā)著奪目的光彩，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……與小樹(shù)的癡纏，想要吃掉太陽(yáng)的夢(mèng)想，關(guān)于生命起源的好奇和爸爸媽媽做的游戲，從碗里撈星星的徒勞，雖然到現(xiàn)在的我們有時(shí)會(huì)感受不到她們對(duì)我們的愛(ài)，但是這些回憶足以能證明喚醒我們。

人生，從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水里結(jié)束，在中間的時(shí)光，就叫做幸福，人活著，當(dāng)哭則哭。聲音不悲不苦，為國(guó)為民啼出血路。

人死了，讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚，數(shù)一數(shù)，那是人生價(jià)值的珍珠。

幸福藏在細(xì)碎間作文(篇3)

如果可以，我想穿越時(shí)空問(wèn)問(wèn)你：“幸福是什么？”

陶淵明笑笑，輕聲吟出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！保瓉?lái)他所憧憬的幸福，就藏在這兩句詩(shī)中間。李商隱聽(tīng)罷，揮毫寫(xiě)下了“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)?！迸叮瓉?lái)他認(rèn)為與妻子共度時(shí)光就是幸福。

原來(lái)幸福藏在細(xì)碎間。

劉禹錫屢遭貶謫，身居陋室，但他認(rèn)為“陋室不陋”，寫(xiě)出了“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?！钡那Ч沤^唱，這是一種寵辱不驚的幸福。“一簞食，一瓢飲，在陋室，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。”安然處之，這是一種甘于淡泊的幸福。

其實(shí)，幸福就是一種感覺(jué)，像輕柔的聲音寂滅后，回憶中蕩漾的音樂(lè)，像甘美的紫羅蘭枯萎后，敏感的嗅覺(jué)中繚繞的花香。

一位醫(yī)生給病人做完了一例成功的手術(shù)，目送病人出院，此刻，他最幸福。那位母親給孩子剛剛洗完澡，懷抱著嬰兒面帶微笑，這時(shí)，她最幸福，這個(gè)頑童剛剛在海灘上筑起了一座屬于自己的城堡，他望著自己的勞動(dòng)成果時(shí)感到了無(wú)與倫比的幸福。

原來(lái)幸福很渺小，卻又被懂得幸福的人無(wú)限放大，我們都很幸福，只不過(guò)同為幸福盲的我們感覺(jué)不到罷了。

幸福就藏在平凡的生活中，試著去發(fā)現(xiàn)幸福，哲人曾說(shuō)過(guò)：生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美得眼睛。那我就模仿一下他的話(huà)：“生活中也不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的目光?！?/p>

原來(lái)幸福蘊(yùn)藏細(xì)碎間，只是你我從未發(fā)覺(jué)。

幸福藏在細(xì)碎間作文(篇4)

早晨，太陽(yáng)直掛云霄，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地從云層折射下來(lái)，照在我的臉上。

這時(shí)，我正騎著自行車(chē)在去學(xué)校的路上，可眼前這一幕使我愣住了……

“媽?zhuān)易吡??！币粋€(gè)看起來(lái)八九歲的小學(xué)生出來(lái)了。

“行，路上慢點(diǎn)??！”這位母親擔(dān)心地說(shuō)。

可這位學(xué)生還沒(méi)等母親說(shuō)完便摔門(mén)而出，只見(jiàn)屋里的母親嘆息道！似乎已經(jīng)習(xí)慣了。

這時(shí)，我的眼里略過(guò)些許疑惑：所有的母親都是這樣嗎？都是對(duì)孩子非常擔(dān)心嗎？我的母親是不是這樣呢？

回想起以往……

早上醒來(lái)，一桌早餐擺在桌上；晚上入睡，一個(gè)熟悉的身影把燈關(guān)上，使我進(jìn)入一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！

這樣想來(lái)，似乎我的母親是這樣的！

我便連忙追上剛才那個(gè)小姑娘，向她訴說(shuō)道：“你的母親真的很愛(ài)你，也很關(guān)心你，可你剛才不等她把話(huà)說(shuō)完你就摔門(mén)而出，是對(duì)她的一種不尊重。”

“你是誰(shuí)??？用得著你管嗎？”她皺著眉頭說(shuō)。

“我只是一個(gè)過(guò)路的人，但你真的不應(yīng)該這樣對(duì)待你的母親……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她便甩開(kāi)我走了。

想起來(lái)也是，我自己就是這樣做的，又為何要說(shuō)別人。

現(xiàn)在想起來(lái)“路上慢點(diǎn)”是我從母親嘴里聽(tīng)到最多的一句話(huà)，每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，她都會(huì)在窗戶(hù)上探出一個(gè)腦袋，佇立凝望著，直到我離開(kāi)，她才會(huì)默默地收回腦袋？

在我看來(lái)，幸福不僅是一種感覺(jué)，更多的像是一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，也許正是這對(duì)母女倆，我與母親之間的體諒才會(huì)越來(lái)越多……

幸福藏在細(xì)碎間作文(篇5)

那一束溫暖陽(yáng)光照映在細(xì)碎小事間，折射出幸福的光芒。

幸福的光芒，照在那個(gè)裝滿(mǎn)蜂蜜水的紫色水杯上。

清晨，天空還是霧蒙蒙的一片，我急匆匆地系好鞋帶，背上沉重的書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，隨意地說(shuō)了一句：媽?zhuān)蚁茸吡税?！便砰的一聲關(guān)上了家門(mén)。剛剛按下電梯按鈕，就聽(tīng)見(jiàn)家門(mén)咔嚓一聲打開(kāi)了，媽媽從屋里探出頭來(lái)，沖我笑著，輕輕晃了晃手中的紫色水杯，語(yǔ)帶調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)道：喏，小公舉（主）你的水杯都落下了吧，快拿著吧，里面是檸檬蜂蜜水，記得早點(diǎn)完呦。我接過(guò)那個(gè)還有些燙手的杯子，說(shuō)了聲謝謝娘親，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上電梯，又聽(tīng)媽的在背后問(wèn)道：語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)都帶齊了嗎？我嗯了一聲，做了個(gè)鬼臉，說(shuō)了聲再見(jiàn)，便滿(mǎn)心歡喜地鉆進(jìn)電梯。

陽(yáng)光照亮了半面天空，我的心早已被細(xì)碎間的幸福填滿(mǎn)。我想，或許媽媽此時(shí)正站在窗前笑瞇瞇地望著我

幸福的光芒，灑在那碗溫?zé)岬你y耳羹中。

七月，一個(gè)炎熱的上午，陽(yáng)光異常強(qiáng)烈。剛下課的我走在回家的路上，突然覺(jué)得昏昏沉沉的，街道兩邊的植物似乎也沒(méi)了生機(jī)。我踉蹌地走到家門(mén)口，因?yàn)閷?shí)在太難受了，就直接按下門(mén)鈴，讓媽媽下來(lái)接我，不到一分鐘，媽媽就從樓上慌慌張張地跑了下來(lái)。她一臉焦急，扶著我回到家，把我扶到床上，說(shuō)我好像是中暑了，讓我先睡一會(huì)兒。睡夢(mèng)中，我隱約地聽(tīng)到媽媽在給爸爸打電話(huà)，讓爸爸買(mǎi)點(diǎn)藥回來(lái)。

昏昏沉沉的我也不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間，醒來(lái)時(shí)己是下午。扭頭看見(jiàn)床頭柜上靜靜地放著一碗銀耳羹，媽媽坐在我旁邊摸著我的額頭說(shuō)：好點(diǎn)兒了嗎？把這碗湯喝了吧，還沒(méi)涼呢。一碗湯喝完，從嘴里到五臟六腑都是甜甜的，我知道，那是幸福的味道。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑在那個(gè)玻璃碗上，無(wú)比柔和

幸福就像一個(gè)小小的天使，它就藏在生活中的細(xì)碎間，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、感受它。

幸福蘊(yùn)藏在細(xì)碎間，也藏在我們每個(gè)人的心中。

幸福藏在細(xì)碎間作文(篇6)

幸福就像槐樹(shù)上的槐花。雖然細(xì)碎，卻也能散發(fā)出淡淡清香，不經(jīng)意地沁入你的心脾，氤氳你的全身。

幸福篇（一）

“加油，加油！”操場(chǎng)上加油打氣的聲音，一輪接著一輪，沒(méi)收了原本的寧?kù)o。我們?nèi)嘁膊桓适救酰娂娕艿阶约喊嗉?jí)的區(qū)域，賣(mài)力地吶喊助威。仿佛賽場(chǎng)上的不是他們，而是我們一樣。

“耶！贏了，我們贏了！”聽(tīng)到喜訊的我們歡呼雀躍，一朵朵喜悅之花頓時(shí)在我們臉上綻放。拼搏奮斗的運(yùn)動(dòng)健兒們，雖然頭發(fā)、衣服上浸滿(mǎn)了汗水，但嘴角那抹不經(jīng)意的弧度，眼睛瞇成的一條縫，足以描繪他們的心花怒放。

突然，一縷清香調(diào)皮地鉆入我的鼻孔。“咦，這是啥香??？”

“槐香啊，現(xiàn)在不正是槐花盛開(kāi)的季節(jié)嗎？”好友笑了笑。

是??！這不正是槐香嗎？……

幸福篇（二）

“咦？媽?zhuān)@袋子里裝的是啥呀？還蠻香的?！蔽沂炀毜貜陌锾统鲨€匙，打開(kāi)家門(mén)，一轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)了安靜地臥在屋門(mén)口的“不明物體”。

我雙手小心地捏著袋子的四周，走進(jìn)了廚房，問(wèn)正在廚房忙碌的媽媽。

“還不是你這小饞貓，前兩天吵著鬧著，要吃槐花做的蒸菜嘛，外婆一聽(tīng)，連早飯都顧不得吃，慌忙跑到后山上，摘了一大袋子，又匆忙地送到這兒。真是“貴人多忘事”?！眿寢屢贿呑鲲?，一邊調(diào)侃我。

頓時(shí)，我感到一股暖流蔓延至我的全身，沖撞著我的心扉。

微風(fēng)輕拂，樹(shù)上的槐花仿佛就像一個(gè)個(gè)身披白衣，腳踩綠鞋的小精靈，與風(fēng)姑娘嬉戲、打鬧，時(shí)光仿佛定格在這一刻?；被m然細(xì)碎，卻也能在陽(yáng)光的孕育下，折射出令人沉醉的淡淡清香。

幸福藏在細(xì)碎間作文(篇7)

幸福是什么，我不知道，但我知道，開(kāi)心度過(guò)每一天，很輕松；珍惜現(xiàn)在所有的，很滿(mǎn)足；把握時(shí)間，不留下遺憾，很充實(shí)。這，也許就是一種幸福吧……一個(gè)幸福的人不是由于他擁有的多，而是由于他計(jì)較的少，懂得發(fā)現(xiàn)和尋找，且具有博大的胸襟、雍容大雅的風(fēng)度。很多時(shí)候，幸福就是這么簡(jiǎn)單，像野草一樣蔓延瘋長(zhǎng)，像空氣一樣彌散于每個(gè)空間，只要你留意，得到它其實(shí)很簡(jiǎn)單。人所處的環(huán)境不同，但凡福禍相依，苦樂(lè)摻半，只要從容處世，看淡得失，積極努力地發(fā)掘生活中美好的一面，幸福的感覺(jué)就會(huì)接踵而來(lái)……

初一:張序涵

幸福，好比時(shí)光老人給每個(gè)人每天24小時(shí)一樣均勻。只是，因每個(gè)人的態(tài)度不同而使幸福變得不公平，悲觀的人認(rèn)為，幸福是那遙不可及的地平線，可望而不可及；樂(lè)觀的人認(rèn)為，幸福就在身邊……其實(shí)，幸福只是一種個(gè)人的感覺(jué)罷了，看你自己怎么看待它了。很多時(shí)候，簡(jiǎn)單就是一種幸福。生活本來(lái)就有太多的誘惑，太多的追求和渴望，而這些會(huì)讓原來(lái)簡(jiǎn)單純粹的人生變的迷茫與困惑起來(lái)。什么是幸福？這是個(gè)太老套的問(wèn)題，我想每個(gè)人的答案和標(biāo)準(zhǔn)都不同，不過(guò)我覺(jué)得活著就是一種幸福，可以看到早上升起的太陽(yáng)是一種幸福，可以和好朋友聊天散步也是一種幸福。幸福有很多很多，多如你身邊的空氣，充盈在你的周?chē)銋s懵然不知……

幸福其實(shí)就在我們身邊，就在時(shí)間的分秒間，就藏在生活的細(xì)碎間……

幸福藏在細(xì)碎間作文(篇8)

一首吟哦千年的詩(shī)。青山隱隱，綠水迢迢畫(huà)面般的悠遠(yuǎn)。年華暗渡將近20xx年的成長(zhǎng)里，生活的細(xì)碎中，滿(mǎn)是幸福。

細(xì)碎融語(yǔ)中。幸福已成詩(shī)。

前樓的燈，接二連三的滅了。我仍在茫茫題海中鏖戰(zhàn)。每天都是母親陪我在臺(tái)燈下。等我在臺(tái)燈下的最后一筆。無(wú)論是晚上九點(diǎn)，還是十一點(diǎn)！老媽總是在恰到好處時(shí)給我遞上一杯冷飲或一盤(pán)水果。飲著她的溫馨，舌尖蕩開(kāi)愛(ài)和體貼，雖平淡無(wú)奇，卻芳香四溢。幸福是純白的盤(pán)子上沾著的水紋，月光朦朧，星光迷離。我的燈光下依舊燦爛，老媽便發(fā)起全面攻擊＂你長(zhǎng)的小，還晚睡覺(jué)，怎么長(zhǎng)個(gè)兒呀！＂還一邊瞪著我，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，十分惆悵。我便笑了，她的目光分明不嚇人，卻是心疼的嗔怪！燈光守護(hù)著細(xì)碎的幸福，她忙又催我快寫(xiě)，不必筆墨濃重，照樣可以讓山川為之動(dòng)容，抵過(guò)千軍萬(wàn)馬。只打了臺(tái)燈的房間里，母親的身影隱在半明半暗中，沒(méi)在幸福的空氣中。她的體貼，是我的幸福。

細(xì)碎映雪上，幸福已成景。

風(fēng)雪冰霜，席卷我所有抵抗。課外班已經(jīng)像串起來(lái)一樣，一堂接一堂。路上，天寒，我連打著噴嚏，惱火的邊擦鼻子邊觀察哪里沒(méi)冰。老媽將她的圍巾又給我圍了一層，活像個(gè)套娃。我哪里能冷？心里暖乎乎的，是幸福鉆進(jìn)了心里，溫暖了整個(gè)人。風(fēng)變?nèi)崃耍└浟?。那時(shí)呀，滿(mǎn)世界的太陽(yáng)光小絨毛似的靜靜飄落。

細(xì)碎蘊(yùn)影中，幸福已成歌。

母親給的幸福，是把睡不著覺(jué)時(shí)的我溫暖。她沒(méi)開(kāi)燈，踮著腳尖來(lái)到我床前幫我輕輕拉過(guò)一半在身上的被子。母親的腳尖一步步踩在我的心頭。于是，總在黑暗里，幸福踮起腳尖兒，看星星永遠(yuǎn)不會(huì)落地。我的幸福像撒滿(mǎn)了的滿(mǎn)天星斗。顆顆都是璀璨。

母親站在花開(kāi)半夏的風(fēng)里等放學(xué)的我。她準(zhǔn)備細(xì)碎的叮嚀給臨上學(xué)的我。熟悉不過(guò)的聲音，從空曠的圍墻爬到爬滿(mǎn)了爬山虎的蔭墻下。此時(shí)，細(xì)碎的幸福，我已懂得。

我被這細(xì)碎的幸福包圍，盡情享受！歲月無(wú)跡，我的世界里卻滿(mǎn)是幸福的痕跡！

幸福藏在細(xì)碎間作文(篇9)

女生們總是有聊不盡的話(huà)題，聽(tīng)著她們嘰嘰喳喳地談?wù)撔腋?，我深感自卑：沒(méi)有人冒著大雨給我送傘，沒(méi)有人每日幾封信的噓寒問(wèn)暖，更沒(méi)有人給我買(mǎi)自己心儀已久的禮物無(wú)聊的我只好從箱子里命了個(gè)蘋(píng)果，堵住這張嘴。

咦？你吃蘋(píng)果不用洗嗎？舍友驚訝地看著我，呵，不用，全部是我媽洗干凈后放到冰箱里的，我只管吃。哇，你真幸福，我從來(lái)都沒(méi)過(guò)這樣的待遇。

突然，我心頭一顫：幸福？有不用洗的蘋(píng)果就是幸福？對(duì)呀！誰(shuí)說(shuō)不是呢？在你吃蘋(píng)果前，就有人想到這個(gè)冬天洗蘋(píng)果會(huì)冷，而幫你全部洗好了，這不是幸福又是什么呢？

她們的談話(huà)聲漸漸變小了，可我卻陷入了沉思：原來(lái)，我一直都生活在幸福中，而自己卻全然不知，忽然，手機(jī)亮了，是朋友的短信，這么晚了，會(huì)有什么事呢？該不會(huì)是無(wú)聊而騷擾我吧！打開(kāi)一看，我驚呆了：明天要刮風(fēng)，多穿點(diǎn)，小心別感冒，在這個(gè)寒冷的冬天，心里突然涌起一股暖流和歉意。

我沒(méi)有回短信，只是往上翻看以前的短信，哪一條不是被我貶成吃飽撐著沒(méi)地兒消化？可哪一條不是帶著親切而遙遠(yuǎn)的祝福和關(guān)心呢？哪一條不是放心不下這個(gè)動(dòng)不動(dòng)就感冒的我呢？哪一條不是因?yàn)榭吹轿宜矚g的新書(shū)和專(zhuān)輯而第一時(shí)間想起我呢？

明天要下雨、王力宏出了新專(zhuān)輯《心跳》，早點(diǎn)休息

眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了，像未關(guān)緊的水龍頭，沒(méi)有聲音，卻無(wú)法停止，嘀噠嘀達(dá)。

一瞬間，所有往事、那些細(xì)小瑣碎得幾乎被我忘卻的往事，都在此刻被放大，被憶起，被懷念，因?yàn)檫@些小事，無(wú)一不覆蓋著那些真實(shí)的感動(dòng)和幸福。

在那個(gè)窗外呼嘯著凄冷的風(fēng)的夜晚，我一個(gè)人靜靜地回味那些細(xì)碎的幸福。我翻開(kāi)日記借著微弱的光，寫(xiě)下幾行字：

在最蒼白和最黑暗的時(shí)刻，我仍然醒著夢(mèng)的眼睛，不想閉眼，害怕淚水，染傷回憶和過(guò)去。

其實(shí)，即使沉睡，我依舊可以感受到那些細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些深沉的愛(ài)。

幸福藏在細(xì)碎間作文(篇10)

幸福宛如一樹(shù)細(xì)碎的槐花，雖然纖小，卻也能散發(fā)出令人沉醉的芳香，在空中與風(fēng)兒繾綣。

幸福篇：一

“耶！贏了！我們贏了！”緊緊相擁的我們嘴角輕輕上揚(yáng)，雙眸瞇成了一彎新月。

通過(guò)那張鮮紅的獎(jiǎng)狀，我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了，我們?cè)谄床珚^斗時(shí)，揮灑的一室汗水。

那潔白瀲滟的香氣，偷偷鉆入鼻腔，氤氳我的全身……

幸福篇：二

“猜猜？這個(gè)袋子里裝的是什么？”剛下班回家的媽媽手里拿著一個(gè)黑色的袋子，一臉神秘地望著我。

“蔬菜？還是水果？”眉頭扭曲在一起的我苦苦地思索著。

“不是！這袋子里裝的可是你心心念念的……槐花??！”媽媽終于不再神秘。

水氣彌漫了我的眼眶。原來(lái)媽媽一直記得我想要的是什么?。?/p>

槐香蕩漾在屋子里，也蓄在我的心中……

幸福篇：三

快到拐彎處了。

走在槐香氤氳的小路上，看著無(wú)數(shù)綴在星空的燈火，我總是能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到屬于自己的那一豆燈火。

推開(kāi)門(mén)，一股濃郁的飯香縈繞著我，吸引我走到餐桌旁。

吃著熱氣騰騰的飯菜，聞著若有若無(wú)的槐香，一縷溫暖蕩在心尖兒。

在我看來(lái)，槐花不僅僅是一朵細(xì)碎的花，更多的是像幸福般。因此，我記憶里的那棵槐樹(shù)永不曾凋落，因?yàn)樗缫巡紳M(mǎn)我的成長(zhǎng)道路。