月嫂的演講稿

月嫂的演講稿。

經(jīng)過認(rèn)真的整理我們?yōu)槟崂砹恕霸律┑难葜v稿”，演講稿的使用越來越廣泛，在各種場(chǎng)合中得到廣泛使用。準(zhǔn)備演講稿也能夠讓我們更加明確我們的目標(biāo)，演講稿應(yīng)該注重觀點(diǎn)的時(shí)代性和前瞻性，以最佳方式引發(fā)聽眾思考和共鳴，我們究竟該如何寫好一篇主題演講稿呢？希望本文內(nèi)容能夠提供為您易于操作實(shí)效顯著的幫助方案。

月嫂的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)同仁：

大家好！今天我演講的題目是《塔南巨變》。

塔南顧名思義，就是在塔里木河南面而得名，有句話說，要看一個(gè)地方的變化就要看看道路的變化，以前的塔南聽老人們說，從塔南到縣城需要一個(gè)小時(shí)

晚上，閑來無事，獨(dú)自漫步在門前的柏油馬路上，兩旁的路燈，照得四周通亮，望著這平坦而寬闊的柏油路我不禁感嘆道：真是黨的政策好，讓這個(gè)小村子在短短的幾年的時(shí)間有了天翻地覆地變化。

眼前不斷浮現(xiàn)出幾年前的事，早有耳聞，說塔南有三大特點(diǎn)：“土多路爛、水咸、洪水可怕”，在這里工作了，才真正體會(huì)到，這三大特點(diǎn)是多么的形象。

剛工作那年，正值嚴(yán)冬，一到周五又喜又憂，喜的是終于可以回家了，可憂的是如何回啊，因?yàn)閷W(xué)校所在的村地處偏避，班車一周才來三次，好幾回都是搭同事們的車，翻過年，咬咬牙，但也買了一輛車，這會(huì)自然也方便多，特別是周五，便迫不及待地騎上車，正當(dāng)我哼著曲，舒暢著無比喜悅的心情時(shí)，這是同事們的車一溜煙地從我身邊飛馳而過，大片的塵土撲面而來，等回到家，爸爸媽媽大笑說：“怎么一個(gè)土人??？”照照鏡子，連自己也不認(rèn)識(shí)了，渾身上下都土，俊美的樣子早就消失的無影無蹤，那時(shí)候，那時(shí)候村村通柏油路不僅是塔南人的夢(mèng)想，更是我的夢(mèng)想。

大家都知道，塔南地處塔河南岸，中間隔著塔里木河，知識(shí)搭建一座浮橋，發(fā)洪水時(shí)橋就拆了，只能渡船，妹妹離開家，把爸爸媽媽總是不住叮囑我：“在船上要抓穩(wěn)，不能東張西望?！弊吡撕苓h(yuǎn)，還能看見爸媽的身影，那是無盡的擔(dān)憂，每次渡船上總是擠得滿滿的，才肯離去，絲毫不考慮超載的危害，記得有一次，我急匆匆地趕到河邊，可船已經(jīng)開了，我氣得直跺腳，直埋怨自己為什么不來早一點(diǎn)呢？

等了很久，天色漸漸晚起來，周圍寂靜起來，只能聽到幾只烏鴉的叫聲，我的心里怦怦直跳，一直盯著河面，可是傳好像絲毫沒有要使過來的意思，我記得馬上要哭了，好一陣子，船才緩緩地駛過來，上了船，船老板還不住的嘮叨，說什么人太少，劃不來，倒霉，那次，途中足足花了三個(gè)小時(shí)，每次坐船，我總會(huì)望著寬寬的河面發(fā)呆，不止一次想橋的模樣。

時(shí)間慢慢過去了，終于到2008年傳來振奮人心的消息，聽說塔河上要建一座大橋，聽到這個(gè)消息，大家都激動(dòng)哭了，是啊，多年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！2009年4月，大橋正式通車，相信這一天，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，緊接著2010年10月，村村有鋪上了柏油路，塔南徹底摘掉了“土多，路爛，沒橋”的大帽子，是誰改變了塔南的面貌，那要感謝我們的黨，我們的國家，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)人，心系老百姓，心系塔南人！

月嫂的演講稿 篇2

預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，也要注意不要傷害到別人。以下是一些對(duì)學(xué)生的建議：

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要注意交友，不要與社會(huì)上品性不良的閑散人員交往，特別是有前科的閑散人員。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。獨(dú)身回家的孩子進(jìn)屋前要注意觀察，不要給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子不應(yīng)該隨便開門；上學(xué)的路上不要和陌生人說話。

不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良**，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先，我們應(yīng)該保護(hù)自己，然后求助于成年人。 我們不應(yīng)該魯act行事。 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用警報(bào)，求助，抵抗等方法來抵制違法行為。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！

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月嫂的演講稿 篇3

4 鞠躬行禮

① 彎曲度與時(shí)間一致，同時(shí)編號(hào)為1、2。

②背直，充滿感情，不看人在中間。

③ 1秒低，1秒保持，1秒上升，15度左右。

鞠躬代表對(duì)賓客或者長輩的尊重，鞠躬如果不夠嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，反而會(huì)有反效果，所以必須要記住以上的訣竅，把握節(jié)奏和情緒。如果新娘鞠躬，要特別注意胸部**，否則，會(huì)顯得很尷尬，這是適得其反的。

5　穿著婚紗轉(zhuǎn)身

①旋轉(zhuǎn)方向相反的手輕輕抓住裙邊和裙撐。

②長頭紗用手臂托起長紗。

婚紗雖然華麗，但如果動(dòng)作不優(yōu)雅，就無法承受婚禮的圣潔。穿著婚紗轉(zhuǎn)身是尤其顯示優(yōu)雅的地方，要記住以上訣竅，然后自然而然地轉(zhuǎn)身。

說完婚禮進(jìn)行環(huán)節(jié)的動(dòng)作禮儀，接下來說一些婚禮中象征環(huán)節(jié)的需要注意的小細(xì)節(jié)。

1 交換戒指

① 手的位置應(yīng)該是新郎肘部自然彎曲的位置

② 新郎輕輕握住新娘的手，新娘的手指筆直，戒指用右手的拇指、食指和中指戴在新娘的左手無名指上。最好提前練習(xí)

戒指是婚姻最好的見證，也是承諾的象征，是非常重要的物質(zhì)載體。戴戒指是整個(gè)婚禮的高潮，需要突出神圣感，所以優(yōu)雅、美麗、流暢就顯得尤為重要。這個(gè)環(huán)節(jié)最重要的訣竅是你可以提前多練習(xí)幾次。在練習(xí)的過程中，你也可以增加自己的感情，一石激起千層浪。

2　掀頭紗

① 新娘以其中一只腳為軸，另一只腳向后移動(dòng)半步。

②挺直腰彎曲膝蓋，不要翹臀。

③ 新郎的大拇指插在面紗里，慢慢地抬起

④揭起的部分向上卷，幫整理一下面紗

距離產(chǎn)生美，也產(chǎn)生神圣感。揭開面紗意味著新生活的開始。 新娘害羞，新郎神采飛揚(yáng)。 一切都正確。如果你注意適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，會(huì)為婚禮錦上添花。

3 誓言之吻

① 害羞會(huì)使一切變得不自然！自然大方！

②新郎輕輕將新娘環(huán)住(或溫柔握著新娘的雙肩)，新娘將臉自然慢慢靠向新郎，兩個(gè)人頭稍右傾。

③避免章魚吻哦!!

接吻是表達(dá)感情最直接的方式。但因?yàn)樵诠姳娔款ヮブ?，難免會(huì)感到尷尬，所以自然顯得很重要。吻的過程也不能太過投入，忽略看客的感受，更加要避免章魚吻，那樣顯得十分**觀。

在婚宴上，新郎新娘更要注意一些環(huán)節(jié)的小禮儀。

1　切蛋糕

① 新娘右手持刀，新郎左手握新娘腰，右手護(hù)新娘右手

②向內(nèi)站成八字形

③視線一致

2　點(diǎn)蠟燭

①身體筆直，下巴不要上揚(yáng)。

② 新郎應(yīng)該考慮新娘的臂長，選擇合適的站立點(diǎn)。

③最好攬著新娘的腰。

3　干杯

①敬酒時(shí)要把手套摘掉，用外側(cè)的手舉杯，舉杯至與臉同高，保持在臉部外側(cè)，不要擋住臉

②站成八字形

③酒杯握杯柄，不要翹小指，等候發(fā)言的時(shí)候可以用另一只手托住杯底

接下來，讓我告訴你婚禮上其他一些重要的角色，那就是伴郎和伴娘。伴娘和伴郎的選擇也很有學(xué)問。我們不能選擇比自己更受歡迎的伴郎，也不能選擇比新娘更華麗的伴娘。

但作為新郎新娘的超級(jí)助手和超級(jí)保姆，他們需要18種武功護(hù)航，才能讓婚禮的日子完美無瑕。

最后，我想告訴你世界各地不同的婚禮禮儀。

香港：香港的婚禮有非常濃郁的傳統(tǒng)風(fēng)味，特別體現(xiàn)在雙方的聘禮的交換中，俗語稱過大禮，遵照傳統(tǒng)來準(zhǔn)備，一樣也不可以少，都有各自的象征意頭。

日本：日本的婚禮有點(diǎn)儀式化，但也更神圣。在神的見證之下，經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹肮诧嬊寰啤钡沫h(huán)節(jié)，完成結(jié)合。

法國：簡(jiǎn)單，浪漫。儀式逐漸漸化，但也保留了許多傳統(tǒng)，處處流露出浪漫的氣氛。

德國：砸鍋碗瓢盆以示吉祥，這于我國一些地方的風(fēng)俗類似。以此來表示新生活的開始。

他們認(rèn)為這樣可以幫助新婚夫婦除去昔日的煩惱、迎來甜蜜的開端，在漫長的生活道路上，夫妻倆能夠始終保持火熱的愛情、終身形影相伴、白頭偕老。

婚禮禮儀***演講到此結(jié)束，謝謝大家。

月嫂的演講稿 篇4

胸懷正氣拒絕**

各位領(lǐng)導(dǎo)同志，大家好。我演講的題目是：正直拒絕。

說到這個(gè)演講題目，我心中油然想起這樣一個(gè)人物：雖然跨越了千年時(shí)光，他的名字仍在歷史長河里熠熠生輝，他的故事還在百姓的口中悠悠流傳。生前，他一身正氣、鐵面無私；身后，人們?yōu)樗袅R，樹碑立傳。

他就是包拯，一個(gè)清官的模范。雖然他沒有馳聘疆場(chǎng)的蓋世功績，也沒有博大精深的名篇巨作，但他卻超越時(shí)空，一直受到人們的傳頌和愛戴。有人說是因?yàn)樗芯仁谰让竦恼嗡枷?。也有人說是因?yàn)樗幸粋€(gè)像上帝一樣聰明的計(jì)劃。

但我認(rèn)為最重要的是，他有著剛直不阿的居官信條，有著清廉似（si）水的品德情操，有著傲立天地的浩然正氣。

但是，在現(xiàn)代生活中，我們的黨員干部面臨著各種各樣的**。在**面前，要做到一個(gè)“廉”字，談何容易。

**是“漂亮”的，大到金錢、美女、名車、豪宅，小到吃吃喝喝、小恩小惠。這些東西無時(shí)無刻不在攪動(dòng)著我們的神經(jīng)和心靈。但是**的背后是一個(gè)陷阱，就像一杯誘人的毒藥。

**是可怕的，它是促使一個(gè)人走向滅亡的無情殺手。讓我們睜開眼睛，看看那些掉進(jìn)深淵的**！胡長清、成克杰、王懷忠、鄭曉魚。

從他們身上，我們會(huì)明白保持正直和正直的道德品質(zhì)是多么重要。

也許有些朋友認(rèn)為我們只是吃，喝喝接受小禮物。我們根本達(dá)不到這個(gè)水平。但要知道，只有“勿以惡小而不為”，才不致于“千里之堤，潰于蟻穴”。**也并非生來就貪，原廣西貴港市副市長李乘龍，從一個(gè)農(nóng)村放牛娃，憑借自己的勤勉與努力，24歲就成為地區(qū)團(tuán)委副書記，39歲就當(dāng)上了玉林市委書記。

但后來，他抵擋不住形形色色的**，從接受吃喝到收受禮品，索要錢財(cái)，一步步蛻化變質(zhì)，結(jié)果是：“錢遮眼睛頭發(fā)昏，官迷心竅人沉淪。只因留戀名和利，終究淪為犯罪身”。

他最終發(fā)出的感慨是：“功名利祿如糞土，富貴榮華是浮云。如君能出幫扶手，脫胎換骨重臥薪”。

朋友們，這難道不能引起我們的深思嗎？

拒絕**就是拒絕私欲和貪婪，拒絕腐敗和墮落。拒絕**，需要的是浩然正氣，正氣浩然。有人說正氣是道德品質(zhì)的精髓，是民族精神的聚集，是無私奉獻(xiàn)的旗幟，是真善美的化身，而我要說，它更是偉大人格的象征，是“卑微不失凌云志，平凡猶有不可欺”的骨氣，是“**之辱不低頭，大義凜然不畏懼”的大氣，是一個(gè)人的精神氣，一個(gè)人的英雄氣。

作為新時(shí)代的人民公仆，我們需要的正是這種骨氣，這種大氣，這種精神氣，這種英雄氣，這種“大浪淘盡猶然閃光，穿過迷霧依然奪目”的人格魅力。

朋友們，讓我們拒絕**，用浩然正氣，昂揚(yáng)銳氣去驅(qū)散那些烏煙瘴氣，做一名無私無畏、一身正氣的國家干部，做一名清廉似（si）水的“現(xiàn)代包拯”。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，清清白白做人，堂堂正正當(dāng)官，用我們財(cái)政人的自覺行動(dòng)譜寫出一曲正氣之歌!

月嫂的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家下午好：今天我演講的題目是《讓愛與快樂同行》

“我喜歡燦爛的星空，它使我心境如洗，留下點(diǎn)點(diǎn)的光明；我喜歡浩瀚的大海，它使我豁達(dá)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我面對(duì)活潑可愛的孩子時(shí)，我仿佛面對(duì)星空，一雙明亮的眼睛，就像一顆閃爍的星星；每次我用愛擁抱我的孩子，就像置身于自己的海洋?！边@不是一首詩歌，卻表達(dá)了我一年以來在幼兒教育中由衷的感受。

2011年的秋天，帶著青春的無限激情，滿懷對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛，我踏入了……幼兒園的大集體中，成為一名光榮的幼兒教師，在這里，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)，使我漸漸成長、成熟，在這里，有親如姐妹的同事們對(duì)我的幫助與呵護(hù)，使我倍感溫暖，借此機(jī)會(huì)，我想由衷地對(duì)你們說一聲：“謝謝！”

我熱愛我的事業(yè)，因?yàn)槭撬o了我發(fā)展的空間；我愛我的工作環(huán)境，因?yàn)樗屛颐靼讗鄣恼嬷B；我愛我的孩子，因?yàn)樗麄兘o了我生命中最純潔的愛。

剛步入這個(gè)大家庭中，每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候，對(duì)著一張張可愛的笑臉，撫摸著孩子們的小腦袋，心中涌起千般感觸。孩子們稚嫩的笑聲感染了我，使我很快就融入其中……[, , , , ]

從前，當(dāng)精靈們小睡時(shí)，我把目光轉(zhuǎn)向了熟睡的孩子們。紅撲撲的臉蛋，時(shí)而努起小嘴，時(shí)而囈囈夢(mèng)語，帶著幾分天真，幾分稚氣。我親熱地?fù)崦@個(gè)和那個(gè)，周圍一片寂靜，偶爾聽到孩子們均勻而清晰的鼾聲。

此時(shí)，望著進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的孩子們，我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感，我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。

下班后，有人會(huì)問我，你認(rèn)為什么才是真正的幸福？我會(huì)毫不猶豫地回答，看到孩子們的微笑是我最大的幸福。[, , , , , , , , ]

聽！孩子們一句句純真的“老師好”，不正象縷縷春風(fēng)，讓你感到陶醉嗎？

看！在碩果累累的秋天，孩子們頻繁的報(bào)告不如水果的清香爽口。你滿意嗎？我沉浸在自己的幻想中，期待著這一天的到來。

月嫂的演講稿 篇6

大家好，我要講的故事題目是《聰明的烏龜》。（鞠躬）一只狐貍肚子餓得咕咕叫，它東跑西跑，看見一只青蛙正在捉害蟲，心里想：“先拿這青蛙當(dāng)點(diǎn)心，填填肚子也好??！

嘿嘿....”狐貍輕輕地、輕輕地一步一步跑過去，再跑上兩步，就要捉到青蛙了?？墒乔嗤苣?！

正在捉害蟲，一點(diǎn)也不知道，這事呀讓烏龜看見了，它急忙伸長脖子一口咬住狐貍的尾巴?！鞍ミ?！誰咬我的尾巴！

”烏龜回答了嗎？沒有！它要是張嘴說話，不是就放過狐貍了嗎？

烏龜不說話，他不停地咬狐貍的尾巴。青蛙聽見背后狐貍在叫，又是蹦又是跳，跑到池塘邊，撲通一聲，跳到水里去了。狐貍沒有吃到青蛙，氣壞了，回過頭來一看，“啊原來是一只烏龜呀！

我沒有吃青蛙，所以可以吃烏龜！”烏龜可聰明了，把頭一縮，縮到硬殼里去。狐貍沒有咬他的頭，所以他去咬他的腿。

烏龜把四條腿縮進(jìn)硬殼里。狐貍沒有咬他的腿。看，有一條小尾巴！就去咬他的小尾巴。

烏龜把小尾巴縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里。狐貍實(shí)在餓慌了，就去咬烏龜?shù)挠矚?，嘠嘣嘠嘣，咬得牙齒都發(fā)酸了，還是咬不動(dòng)?！盀觚?，烏龜，我要把你扔到天上去，啪嗒一下，我要摔死你！

”烏龜說：“謝謝你，你扔吧！我正想到天上去玩玩呢！

”“烏龜，烏龜，那我就不把你扔到天上去，我要把你扔到火盆里去！呼啦一下！我要...

要燒死你！”“謝謝你，謝謝你。你扔吧！

我身上發(fā)冷，正想找個(gè)火盆來烤烤火呢！”“烏龜，烏龜，那我就把你扔到池塘里去！撲通一下！

我要淹死你！”烏龜聽狐貍這么一說，哇的一聲哭起來了：“狐貍，狐貍，你行行好，千萬別把我扔到池塘里去。

我們?yōu)觚斪钆滤?。如果我們掉進(jìn)水里，我們會(huì)死的。狐貍，狐貍，饒了我吧！”狐貍才不理他呢！

抓住烏龜殼，走到池塘邊，撲通一聲，把他扔進(jìn)水里。烏龜?shù)搅怂?，他伸出四條腿，劃著，劃著，一直劃到青蛙跟前。兩個(gè)好朋友，一邊笑，一邊說：

“狐貍，狐貍，你還想吃我們嗎？請(qǐng)呀，請(qǐng)呀！”狐貍氣昏了，身子一縱，向青蛙和烏龜撲過去，撲通一聲，掉到池塘里去了。

青蛙和烏龜看到水面上有一些氣泡，但他們沒有看到狐貍從水里出來。

我的故事講完了，謝謝大家?。ň瞎?/p>

月嫂的演講稿 篇7

各位家長：

下午好！

歡迎您在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì)。非常感謝你！

今天，我父母的會(huì)議主要分為四個(gè)部分。第一部分簡(jiǎn)要介紹了我的管理理念；第二部分，這幾個(gè)月的工作和學(xué)生的成長，第三部分是期中考試分析；第四部分，我們的不足和學(xué)生的心理分析。第五部分，我們一起做的幾件事。

第一部分簡(jiǎn)要介紹了我的管理理念。

來二中的每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，這也是鞭策每一個(gè)老師的動(dòng)力，在班級(jí)管理中我主要實(shí)行民主管理，讓學(xué)生主動(dòng)地參與進(jìn)來，創(chuàng)造一個(gè)溫馨，團(tuán)結(jié)的班級(jí)環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在教育上要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用自己的方式去回報(bào)幫助過自己的人。這次家長會(huì)學(xué)生付出的不少，早早的就期盼著爸爸媽媽的到來，說上一句貼心的話，端一杯水，小小的一件事代表的是孩子的一份心，好多孩子請(qǐng)求去為父母唱首歌，但是因?yàn)榭臻g有限沒能讓每一位學(xué)生來展示自己只能讓一些學(xué)生代表來表達(dá)一下所有學(xué)生的心聲，下面有請(qǐng)學(xué)生演唱歌曲《父親和媽媽我愛你》

第二部分，這幾個(gè)月的工作。

今年9月，我們將注重日常管理，讓學(xué)生盡快適應(yīng)二中的生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

10月份，日常管理總是堅(jiān)持不懈。行為習(xí)慣是學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。在九月的基礎(chǔ)上，樹立模仿和炫耀。在此期間，杰出的孩子------

這兩個(gè)月的生活很豐富。九月份的軍事訓(xùn)練和十月份有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系。孩子們對(duì)學(xué)校的適應(yīng)能力越來越強(qiáng)，生活也越來越積極。。。。

在這種情況下，學(xué)生們整理了過去幾個(gè)月的事情，希望從側(cè)面反映我們的生活。

在這里，學(xué)生們還為他推薦了一位代表，讓他談?wù)勛约涸谶@里的生活和學(xué)習(xí)

11月，期中和測(cè)試后分析。在十一月的考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生是---

班級(jí)的單科狀元有----

由此引出的主要問題如下

下面有于佳彤學(xué)生給大家談?wù)勊窃趺磳W(xué)習(xí)的希望對(duì)大家有所啟發(fā)

1，多督促學(xué)生完成假期作業(yè)

2、有事多溝通。

只要你進(jìn)入第二中學(xué)的大門，你就是第二中學(xué)的那個(gè)。學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上，目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子接到我校的錄取通知書起，我們就是合作的關(guān)系，教師和家長都是教育者，我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。

有時(shí)候，粗心的言行、粗心的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長監(jiān)督我們的工作，并提出寶貴的建議和意見。

我相信，絕大多數(shù)的建議和意見都是有建設(shè)性的，雖然根據(jù)往年的實(shí)際，在整個(gè)初一年級(jí)，都存在著學(xué)校和家長、老師和家長、老師和學(xué)生、家長和學(xué)生的相互磨合與相互適應(yīng)，可能還會(huì)有一些誤會(huì)，但我想，即便是誤會(huì)，也需要一個(gè)暢通的溝通渠道。家長可以撥打我的**158**，或我的**422856735。各位家長，學(xué)生的發(fā)展，離不開老師的辛勤教誨，也離不開學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)，更離不開家長的大力配合，離不開各方的通力合作。

相信在家長的配合下，學(xué)生會(huì)受益更多。

3、教育孩子勤儉節(jié)約。

許多進(jìn)入我們學(xué)校的學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況很好，但也有一些學(xué)生生活困難。我們將告訴我們的學(xué)生，物質(zhì)比較是粗俗，低級(jí)和可恥的。我希望家長不要給孩子買昂貴的衣服和學(xué)習(xí)用品。

學(xué)生必須穿**。學(xué)生不準(zhǔn)使用手機(jī)，更不用說帶手機(jī)上學(xué)了；***，mp4文曲星等非學(xué)習(xí)類文章不得帶入學(xué)校。教會(huì)學(xué)生理財(cái)從源頭上制止孩子亂花錢的毛病 。

注重學(xué)生衣著打扮。

這里要重點(diǎn)提醒家長的是，我校對(duì)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)抓得很緊，具體來說，一是衣著要樸素大方，我們一般要求穿校服，學(xué)生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服（哈韓，異類），女生不穿松糕鞋；二是不要燙發(fā)、染色、烤油、鍋頭等；三是不化妝；第四，不要佩戴夸張的配飾，包括叮當(dāng)或大的配飾，尤其是耳環(huán)和耳釘。

雖然穿衣打扮和一個(gè)人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系，但根據(jù)我們的教育實(shí)踐來看，在中學(xué)階段，過于異類的服飾和打扮絕對(duì)對(duì)孩子的成長沒有絲毫益處，每年都有許多因家長因當(dāng)初不當(dāng)回事而后悔莫及。如果一個(gè)學(xué)生太注重衣著，那肯定會(huì)分散學(xué)習(xí)的注意力，因?yàn)橐粋€(gè)人的精力和時(shí)間是有限的。二是影響同伴交往，我們都說“物以類聚，人以群分”，穿著過于另類的孩子絕對(duì)不易融入班級(jí)、融入集體，這樣他（她）勢(shì)必要在學(xué)校以外的同齡人中尋找朋友，而這尤為危險(xiǎn)。

第三，也就是最值得擔(dān)心的，校外的不良青少年一般會(huì)把這些穿著異類的學(xué)生看作是他們的同類人，會(huì)有意識(shí)的**甚至逼迫這些學(xué)生加入他們的群體，而這后果是顯而易見的。

愛美是人的天性，但家長應(yīng)配合學(xué)校培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確的審美觀和價(jià)值觀。

四。注重與孩子的溝通，注重言傳身教。

無論工作多忙多累，每周都要和學(xué)生們進(jìn)行一次談話和交流，注意了解他們的思想動(dòng)態(tài)。最好在交流前做點(diǎn)準(zhǔn)備。你應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。當(dāng)你說話的時(shí)候，你應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。初中三年，是一個(gè)人的世界觀逐漸形成的三年，初一，是關(guān)鍵。

所以我們家長要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。

對(duì)學(xué)生要及時(shí)“賞識(shí)”、平等交流。在家庭教育中要對(duì)孩子多賞識(shí)，即多鼓勵(lì)和表揚(yáng)，并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如果孩子在學(xué)習(xí)上有了一些進(jìn)步，或者能夠做出不懈的努力，他應(yīng)該受到表揚(yáng)。

同時(shí)，也要鼓勵(lì)和支持失敗的孩子，減少責(zé)備。作為**一定有體會(huì)，如果別人責(zé)怪我們，說我們無能，我們反而可能會(huì)把工作做得更糟，而要是一受嘉獎(jiǎng)，我們的工作熱情就會(huì)提高很多，于是成績也就出來了。其實(shí)對(duì)于孩子也是一樣的。

父母應(yīng)該對(duì)孩子的行為有一個(gè)正確的判斷，即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認(rèn)為孩子在學(xué)校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。一些家長認(rèn)為，孩子應(yīng)該懂得合作、團(tuán)結(jié)和寬容，這有利于發(fā)展。

那么家長的立場(chǎng)判斷將直接影響到對(duì)孩子的引導(dǎo)。要學(xué)會(huì)科學(xué)引導(dǎo)，可以通過對(duì)話、說服、比例、獎(jiǎng)懲等方式引導(dǎo)孩子。內(nèi)心要堅(jiān)定，不要半途放棄，因?yàn)楫?dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤后是不太愿意改變的，這時(shí)孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。

另外，行為的改變本身也會(huì)經(jīng)歷很長一段時(shí)間，而家長看不到問題的反復(fù)，所以他們失去了耐心，放棄也畏縮不前。此外，家長要關(guān)注社會(huì)，讓孩子知道社會(huì)是公正的，但公正總是相對(duì)的。家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子要就事論事，別把遇到的一些小挫折無限放大，這會(huì)給孩子極大的心理壓力。

5.要建立全面的成就觀，看結(jié)果要比過程更重要。

你不能再按照小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和要求看你的孩子了。我們應(yīng)該關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但不能只關(guān)心孩子的成績。如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的。

學(xué)生是發(fā)展的。

6。協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。安全主要指人身安全、交通安全和校園安全，盡量減少校園意外傷害的發(fā)生。

8個(gè)。對(duì)孩子的初中生活有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

①孩子怎么學(xué)。一句話，跟著老師，主動(dòng)學(xué)習(xí)。所謂跟著老師學(xué)，指認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)聽從老師指導(dǎo)，及時(shí)完成作業(yè)，中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)不是靠小聰明所能完成的，此外，要主動(dòng)適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)節(jié)奏、教學(xué)方式，不能一直生活在對(duì)小學(xué)生活的回憶里，要試著去適應(yīng)老師，適應(yīng)學(xué)校。

所謂主動(dòng)學(xué)習(xí)，就是不能被動(dòng)吸收。要不斷培養(yǎng)自學(xué)意識(shí)，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。小學(xué)的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)文化知識(shí)；在中學(xué)，除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)外，還要培養(yǎng)技能：學(xué)習(xí)技能、溝通技能、動(dòng)手技能等。

②家長怎么配合。實(shí)際上，家長有義務(wù)督促和保證孩子按時(shí)完成初中課本上的作業(yè)，并按照老師的要求簽字認(rèn)可。簽字不僅是看孩子有沒有做、更要家長審看做得對(duì)不對(duì)，有沒有及時(shí)地訂正。

對(duì)于那些基礎(chǔ)差的人，有時(shí)間的父母可以幫助他們的孩子每周寫下單詞和課文。

此外，家長要充分信任老師，對(duì)孩子有信心。在撫養(yǎng)孩子方面，我們的目標(biāo)是一樣的。對(duì)自己孩子，要清醒地看到優(yōu)缺點(diǎn)，以往，我們有些家長覺得小孩成績不好，信心不足，個(gè)別的還放任不管，家長會(huì)也不來，作業(yè)也不簽字。

對(duì)于這樣的孩子，我們的老師不會(huì)輕易放棄。我希望父母能再給孩子一次機(jī)會(huì)，再給自己一次機(jī)會(huì)。另外，由于剛進(jìn)初一，重在養(yǎng)規(guī)矩，所以可能有個(gè)別學(xué)生作業(yè)沒簽字老師喊家長到校補(bǔ)簽的現(xiàn)象，因?yàn)榇蠹叶己苊?，也許耽誤了家長的工作和休息，在此表示歉意，也請(qǐng)諒解，非常時(shí)期的非常舉措，過一段時(shí)間后，學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成后，即使偶有漏寫，一般**即可溝通解決。

家長和同志們，我們的學(xué)生充滿活力，有驚人的潛力可以挖掘。他們的未來是無限的。我們應(yīng)該給他們信心。

最后，再次感謝家長和同志們的支持和配合。祝孩子們?cè)诘诙袑W(xué)三年里一切順利?。?！

謝謝大家！

月嫂的演講稿 篇8

塔樓91～101層，有一個(gè)三維的框架結(jié)構(gòu)，既起到支撐觀光纜車的作用，也連接周邊巨型結(jié)構(gòu)，起到壓頂桁架的作用。

塔樓辦公樓層及酒店樓層采用（壓型鋼板+混凝土）組成的組合樓板，避難層采用（10mm鋼板+混凝土）組成的組合樓板。

2. 鋼結(jié)構(gòu)的整體分布

上海環(huán)球金融中心新項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件按分布主要分為三部分：

2.1 核心筒外構(gòu)件

主要包括周邊巨型柱、巨型斜撐、帶狀桁架、支腿桁架、周邊小柱、樓層鋼梁等。YJs21.Com

2.2 核心筒內(nèi)構(gòu)件

主要包括核心筒剪力墻內(nèi)鋼柱、鋼梁及桁架、核心筒內(nèi)樓板鋼梁、鋼柱及轉(zhuǎn)換桁架。

2.3 頂部構(gòu)件

91層以上的上部構(gòu)件均為鋼結(jié)構(gòu)，包括支撐觀光纜車的立體框架、連接橋、倒錐形旋轉(zhuǎn)樓梯等。

3. 鋼構(gòu)件特點(diǎn)

3.1 鋼構(gòu)件的截面特點(diǎn)

本工程中所采用的構(gòu)件主要有：熱軋h型鋼、焊接h型鋼、焊接箱型鋼、焊接三角形型鋼、鋼管、鑄鋼件等，各自使用部位見幻燈片。

3.2 連接形式

現(xiàn)場(chǎng)安裝的主要連接形式為焊接和高強(qiáng)度螺栓連接。典型節(jié)點(diǎn)如下：

鋼梁與混凝土埋件連接（高強(qiáng)螺栓連接）

桁架桿件之間連接（焊接連接）

鋼梁與巨型柱連接（栓焊連接）

心筒周圍桁架構(gòu)件與鑄鋼件的連接（焊接連接）

月門構(gòu)間連接（高強(qiáng)螺栓連接）

3.3 鋼結(jié)構(gòu)材料

本工程主要采用鋼板、型鋼和鋼管，屈服強(qiáng)度分別為315mpa、345mpa和355mpa。

2、 鋼結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)

1. 鋼結(jié)構(gòu)安裝方案總體概述

本工程鋼結(jié)構(gòu)安裝主要采用履帶吊和塔吊。按照構(gòu)件的分布特點(diǎn)以及構(gòu)件重量，選取1臺(tái)m440d塔吊和1臺(tái)m1280d塔吊作為主要起重設(shè)備，地下室施工階段選擇1臺(tái)150噸履帶吊和1臺(tái)m440d作為主要起重設(shè)備。在上部結(jié)構(gòu)施工階段，為拆除塔吊，安裝月門跨部分構(gòu)件，需增設(shè)一臺(tái)c7050塔吊。。

● 巨型結(jié)構(gòu)

地下室大柱分為兩段，分別采用150t履帶吊和m440d塔吊安裝；

地上部分巨型柱每3層一節(jié)，由m1280d塔吊及m440d塔吊進(jìn)行安裝；

帶狀桁架根據(jù)運(yùn)輸及吊車性能要求分段，高空分段組裝；

巨型斜撐每2層一節(jié)，由m1280d塔吊及m440d塔吊進(jìn)行安裝；

周邊小柱除帶桁架部分外，分三層一節(jié)吊裝；

支腿桁架上下弦桿及斜腹桿件安裝。

● 核心筒周邊結(jié)構(gòu)

包在混凝土中的鋼柱每3層一節(jié)，由m1280d塔吊及m440d塔吊進(jìn)行安裝；

混凝土包裹的周圍桁架應(yīng)根據(jù)起重機(jī)的起重性能和運(yùn)輸限制分段安裝。

● 核心筒內(nèi)外樓層鋼梁

采用一機(jī)多吊的方式散件安裝；

核心筒內(nèi)轉(zhuǎn)換桁架分片安裝，兩端立柱埋入核心筒混凝土；

核心筒內(nèi)層柱采用m1280d塔機(jī)和m440d塔機(jī)安裝。

● 頂部結(jié)構(gòu)

月門兩側(cè)構(gòu)件采用m1280d塔機(jī)和m440d塔機(jī)安裝至101層；

跨中部分采用塔機(jī)c7050安裝；

倒錐形旋轉(zhuǎn)樓梯是在安裝月門構(gòu)件后分部分安裝的。

2. 巨型結(jié)構(gòu)――巨型柱安裝

巨型柱位于建筑物的轉(zhuǎn)角處，為src結(jié)構(gòu)。d2軸上的兩個(gè)a型巨型柱為垂直柱，從b3到塔頂；另外兩個(gè)轉(zhuǎn)角的b型巨型柱從b3到f43分為四個(gè)轉(zhuǎn)角，從f24到f91傾斜。地下室巨柱吊裝分為兩段，地上三層各一段，f91 32段，頂部39段，分段安裝。

2.1 巨型柱分節(jié)

f1以上每三層，基本長度為12-16.95米。巨型柱（含地下室兩段）至f91共33段，至頂層共39段，每段最大重量39t。

2.2 巨型柱安裝順序

如圖所示：巨型柱、巨型斜撐、條形桁架外立面圖。鋼柱從右向左按裝，按自然順序逐節(jié)吊裝。先吊第

1、 兩根立柱，然后將頂梁吊在立柱之間，使立柱平面穩(wěn)定。柱間梁自下而上吊裝，第三根柱按同一順序吊裝。

鋼柱吊裝段對(duì)接固定及接頭對(duì)中校正圖

2.3巨型結(jié)構(gòu)-巨型斜撐安裝

從f6起，每隔12層一道水平帶狀桁架，巨型斜撐位于兩道帶狀桁架之間，與帶狀桁架和巨型柱共同作用，傳遞大樓荷載。

1、巨型斜撐分段

見巨型柱、巨型斜撐、帶狀桁架外立面圖，巨型斜撐考慮安裝方便，帶狀桁架位置分節(jié)一層，其它位置分節(jié)二層，基本長度12米，第6至98層分52節(jié)，分節(jié)最大重量39t。

2、巨型斜撐吊裝（見演示圖）

巨型斜拉筋與頂層梁在地面拼裝，整體吊裝就位，保證巨型斜拉筋就位后的橫向穩(wěn)定性。

3、巨型斜撐吊裝順序

按圖中由右至左的自然順序，先吊起柱、梁，再整體吊起第一節(jié)巨型斜撐。然后將第二節(jié)巨型斜拉筋與鋼梁整體吊裝，直至巨型斜拉筋安裝完畢。

3. 核心筒內(nèi)構(gòu)件安裝

心筒內(nèi)b3～f56共有6根w系列h型鋼柱；

f 6、f 18、f 30、f 42有d 1、d 3、c 2長桁架；

b2有鋼梁和壓型鋼板；

核心墻角部從b3起到f91有勁性鋼柱，其中第f28-f31、f52-f55、f89-f91有三層高的桁架埋于混凝土墻中，其牛腿與伸臂桁架連接，連接節(jié)點(diǎn)為鑄鋼節(jié)點(diǎn)。單節(jié)最重28.3t.

f57-f61、f61-f79層在d1、d3軸上有桁架，周邊桁架布置在f79-f91核心筒上。

3.1 核心筒內(nèi)桁架吊裝

f6、f18、f30、f42共有d1、d3、c2桁架，平面位置如下：

桁架在地面組裝，整體吊裝就位。具體步驟如下：

（1） d1或d3桁架采用m1280d塔機(jī)吊裝就位。

（2） d1、d3桁架就位后，用m440d塔機(jī)將c2桁架吊裝就位，并用螺栓與d1、d3桁架連接。

3.2 核心墻中鋼結(jié)構(gòu)安裝

核心墻中鋼構(gòu)件安裝在爬模施工前，鋼柱每三層一節(jié)，桁架將根據(jù)塔吊起重能力分單元吊裝。對(duì)爬模平臺(tái)頂部的鋼柱、鋼桁架進(jìn)行測(cè)量放線定位測(cè)量校正。

4. 帶狀桁架安裝

從f6起，往上每隔12層有一道一層高的水平帶狀桁架，將四周巨型柱連接為一體，共同承受大樓荷載。吊裝單元最重94t.

1、 帶狀桁架地面整體預(yù)拼裝，分段吊裝。

2。第二外圍水平箱梁采用m1280d塔機(jī)分兩段吊裝

三。f18、f30、f42、f54、f66、f78帶式桁架由a型柱依次吊裝至b型柱

5. 伸臂桁架安裝

伸臂桁架位于f28-f31、f52-f55、f88-f91，呈z字型，層高三層，其作用是將內(nèi)筒和外圍巨型柱連接為一體。

伸臂桁架采用散件安裝，按下弦、斜腹桿、上弦的順序吊裝，安裝后外側(cè)與巨型柱先焊接連接，內(nèi)側(cè)與核心筒內(nèi)鑄鋼節(jié)點(diǎn)臨時(shí)螺栓連接。核心筒和巨型柱的豎向變形（沉降和壓縮）基本相同并經(jīng)業(yè)主工程師批準(zhǔn)后，對(duì)支腿桁架進(jìn)行焊接固定。施工步驟如下：

1、 伸臂桁架下弦吊裝就位

2、 伸臂桁架斜腹桿吊裝就位

三。伸臂桁架上弦桿吊裝就位后，應(yīng)進(jìn)行校準(zhǔn)、驗(yàn)收和焊接

四。支腿桁架與鑄鋼節(jié)點(diǎn)臨時(shí)螺栓連接

5、 伸臂桁架與鑄鋼節(jié)點(diǎn)最后焊接連接 (在最終固定前需經(jīng)業(yè)主工程師確認(rèn))

月嫂的演講稿 篇9

愛是人們經(jīng)常提到的一個(gè)詞。 愛是一個(gè)人必不可少的詞。因?yàn)樗锩姘颂嗵?/p>

我們也享受過愛，有老師的愛，有父母的愛。今天讓我給你講一個(gè)愛的故事。

那是一個(gè)陰沉的日子，大樓突然搖晃起來。**一位年輕的母親意識(shí)到情況不妙，但她已經(jīng)來不及逃走了。他立即爬到地上，雙手撐在地上，

用身體護(hù)住嬰兒?！薄?/p>

當(dāng)救援人員找到母親時(shí)，她被倒塌的房子壓死了。清理廢墟后，人們發(fā)現(xiàn)她躺在孩子們的下面。孩子被小心翼翼地裹在一條紅底黃花的小被子里。他大概三四個(gè)月大。當(dāng)他被發(fā)現(xiàn)時(shí)，他安然無恙，靜靜地睡著了。

當(dāng)救援醫(yī)生解開被子給孩子檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)被子里卡著一部手機(jī)。醫(yī)生看到了一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。

”手機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。一位年輕的母親給了她的孩子第二次生命，因位母親給了她的孩子第二次生命

愛也是這一天，在一所幼兒園，幾十個(gè)孩子正在上幼兒園，突然樓房倒塌，孩子們承受著壓力。戰(zhàn)士們迅速趕到，進(jìn)行搶救然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。

幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對(duì)拖著他的人說你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！

看到這種情況，所有人都哭了，但沒辦法讓所有人都做任何事，只是第二次看著廢墟坍塌。后來，那幾個(gè)小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個(gè)還活著，看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候，人們已經(jīng)泣不成聲。 這是源于戰(zhàn)士對(duì)人民的愛。

在學(xué)校里，一樣是地動(dòng)山搖，一片廢墟。譚千秋弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。

，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！” 這是源于一位老師對(duì)學(xué)生的愛。這些都是愛，深深的愛，永恒的愛。

生活中沒有愛，太陽就不會(huì)發(fā)光，甚至沒有愛，世界也會(huì)變得黑暗。我們要加油讓人間處處有真情，人間處處顯真愛努力吧

月嫂的演講稿 篇10

中考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)講演稿

櫻桃園中心初級(jí)中學(xué)吳瑞英

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好!

今天，莊嚴(yán)的誓師大會(huì)拉開了白日中考的帷幕，白日沖刺的聲音不絕于耳。百日賽跑，我們乘風(fēng)破浪，九年磨刀，我們脫穎而出。

春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。同學(xué)們，九年磨一劍，百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次千米的長跑，那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙，在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的耕耘與憧憬中，我們即將迎來激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——2019年中考。

我想借此機(jī)會(huì)和大家討論兩個(gè)問題：中學(xué)入學(xué)考試的要點(diǎn)和學(xué)習(xí)策略。

（1） 在中考中，要注意1、學(xué)習(xí)質(zhì)量2、心理素質(zhì)3、策略和技巧。 學(xué)習(xí)素質(zhì)包括基礎(chǔ)知識(shí)，基本能力和基本方法，就語文來說，要夯實(shí)基礎(chǔ)，把課內(nèi)文言文和古詩作為一個(gè)重點(diǎn)，課外閱讀掌握方法和技巧，作文要寫真，寫實(shí)，寫好 。

心理素質(zhì)，考試時(shí)不要緊張，要有心理承受能力，抗壓能力和抗挫折能力，有的同學(xué)考試就暈場(chǎng) ，這就是心理素質(zhì)不好。答題技巧，須靠平時(shí)的積累。

（2） 學(xué)習(xí)策略。根據(jù)我們的實(shí)際情況，我想提醒你以下幾點(diǎn)：

一。一些學(xué)生對(duì)所學(xué)科目嚴(yán)重偏科，應(yīng)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略，查漏補(bǔ)缺。

2， 要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率， 在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”。

三。我們需要把握自己，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位自己，設(shè)定目標(biāo)，引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。躺在床上吃苦膽的勾踐，聽雞跳舞的祖荻，打坐在墻壁上的達(dá)摩，程夢(mèng)立雪的楊氏，都有目標(biāo)。合理地計(jì)劃下一個(gè)目標(biāo)，這樣你就能有一個(gè)目標(biāo)。

同學(xué)們，“狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏何時(shí)搏”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，懷揣遠(yuǎn)大的理想，漠視腳下的坎坷，路再遠(yuǎn)再難，我們都要無所畏懼地走過 。

同學(xué)們，在這100天里，我們不能給你們更多的東西，我們只能給你們?nèi)?，祝你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在奮戰(zhàn)一百天，給自己一個(gè)驚喜，在拼搏一百天，給母校一個(gè)奇跡，在苦戰(zhàn)一百天，給未來一個(gè)光明。一百天給所有愛我們的人，一個(gè)滿意的答案。

中考的鼓聲已經(jīng)響起。這是探險(xiǎn)隊(duì)的戰(zhàn)鼓。這是沖鋒的號(hào)角。我們決心奮戰(zhàn)一百天，讓夢(mèng)想與希望展翅，讓雄心與智慧在六月閃光，為此我代表初三全體教師鄭重承諾：忠于職守，精心備考；腳踏實(shí)地，耐心輔導(dǎo)；認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心周到；珍惜時(shí)間，優(yōu)質(zhì)高效。

我為你們搖旗吶喊，我為你們保駕護(hù)航，我與你們風(fēng)雨同舟，我與你們同甘共苦。讓我們共同揮灑汗水，迎接中考，斗志昂揚(yáng)。讓我們一起傾注熱情，為中考而戰(zhàn)，共創(chuàng)輝煌！

我的講演完畢謝謝大家!。

月嫂的演講稿 篇11

各位家長：晚上好。

這很可能是他們小學(xué)最后一次家長會(huì)了。每次家長會(huì)，我想說的話很多。想通過一次次的家長會(huì)和家長溝通，以便共同提高認(rèn)識(shí)，然后切實(shí)有效的落實(shí)對(duì)孩子的教育的想法一直存在，但是，是不是每次都有實(shí)效，很值得我去思索。

我曾經(jīng)聽到這樣一位家長說過：“魏老師的家長會(huì)時(shí)間太長，我都不敢來參加了”還有的家長說“魏老師真的太能說了，但是說的都有道理?！辈还芗议L怎樣認(rèn)識(shí)我，怎樣看待我這個(gè)班主任、怎樣對(duì)待我開的家長會(huì)，我都要堅(jiān)持把我要說的話盡可能的說完，如果大家還記得的話，每次家長會(huì)我都有一個(gè)專題，今天的專題就是“關(guān)注差異、重視積累”。

為什么確定這樣一個(gè)專題呢？其實(shí)，將近兩年來我一直困惑的是孩子們之間存在的差異家長如何去正確的認(rèn)識(shí)，到底存在什么差異，到底要積累一些什么？所以在今天的家長會(huì)上，我將通過這個(gè)學(xué)期以來的例子，基本上說明過去兩年采取的很多措施的效果。

一、日常思想行為習(xí)慣的差異

這學(xué)期以來，我們把一直在班上強(qiáng)調(diào)的事細(xì)化落實(shí)到在學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)、每一門功課、每一節(jié)課上，開展了爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)德育常規(guī)優(yōu)勝組、德育常規(guī)免檢生的活動(dòng)，該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì)，該扣分的扣分，鼓勵(lì)生與生之間相互學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)，組與組之間相互學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)，從第七周以來就正式運(yùn)行，每一周都要根據(jù)自己的全部思想行為評(píng)出德育常規(guī)優(yōu)勝組、德育常規(guī)免檢生，德育常規(guī)免檢生就是這一周以來，這個(gè)學(xué)生的所有得作業(yè)按時(shí)交上，所有的課本作業(yè)、資料都能根據(jù)課表準(zhǔn)備齊全，沒有一次遲到，紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽都能佩戴，在課堂上沒有違反課堂紀(jì)律，在課間沒有大鬧吼叫，沒有破壞公物，衛(wèi)生情況良好，總之一句話，就是沒有被扣一分，就是德育常規(guī)免檢生。將每個(gè)組中每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)相加，的分最高的組是德育常規(guī)勝利組。然后，家長可以問，你的孩子已經(jīng)被評(píng)過好幾次道德教育例行公事的免試生了。

它每一周都扣掉了幾分，都是什么原因被扣掉的，有的孩子就一次沒有代副課書就沒有被評(píng)上，這是很遺憾的事。讓我們看看有多少學(xué)生獲得或獲得了道德教育豁免。

可能有的家長說我管得太細(xì)了，壓抑了孩子的個(gè)性，我的看法不是這樣，我曾經(jīng)給好多家長說過我給我自己定的奉行的原則是：“行為是規(guī)范的，思想是自由的”，換言之行為的規(guī)范與思想的自由并不矛盾，正好這兒有一則資料說明細(xì)節(jié)決定成敗，我給大家宣讀一下：

二、業(yè)余時(shí)間利用的差異：

人與人之間的差異，不在工作時(shí)間，而在業(yè)余時(shí)間，為了有效的提高學(xué)生家庭學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)統(tǒng)籌安排時(shí)間的能力，我們制定了“三定表”。讓我們回顧一下我的一篇文章

首先，營造一種讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)的氛圍。

第二、不要在作業(yè)前老是督促。

第三、不要在作業(yè)時(shí)老是嘮叨。

第四，下班后不要放松，這是重中之重，記住。

第五，不要“轟轟烈烈”，而要注重循序漸進(jìn)。

為了更準(zhǔn)確地掌握學(xué)生在家學(xué)習(xí)的情況、實(shí)施“三定表”后學(xué)生是不是按照事先的設(shè)想有積極的變化，在本學(xué)期第九周我又面向家長作了一個(gè)問卷調(diào)查，這次問卷調(diào)查50個(gè)同學(xué)共收到48份，有46位家長認(rèn)為還在每晚在“三定表”上填的時(shí)間真實(shí)；5位家長每晚檢查孩子的作業(yè)，40位家長抽查孩子的作業(yè)；有40位家長認(rèn)為有了“三定表”后，孩子晚上磨蹭的現(xiàn)象有了比較明顯的改變，6位家長認(rèn)為變化不大；41位家長認(rèn)為孩子晚上做作業(yè)的積極性提高了，7位家長認(rèn)為孩子晚上做作業(yè)的積極性沒有改變；有35位家長認(rèn)為自己孩子統(tǒng)籌安排時(shí)間的能力有了增強(qiáng)，10位家長認(rèn)為沒有明確的變化；幾乎所有的家長認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)老師和家長的聯(lián)系，指導(dǎo)孩子很好地完成作業(yè)，使孩子完成作業(yè)的效率再高一些，使“三定表”發(fā)揮更大的作用。許睿嘉同學(xué)的家長還意猶未盡地寫道：“三定表”對(duì)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、積極性、統(tǒng)籌安排時(shí)間的能力等方面確實(shí)有很大幫助。

俗話說：凡事都有預(yù)兆，但不事預(yù)兆。這句話說明了這個(gè)計(jì)劃的極端重要性。

“三定表”是學(xué)生從雜亂的、隨意的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏?jì)劃、有目的的學(xué)習(xí)過程，是一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展過程，對(duì)孩子將來步入中學(xué)和走向社會(huì)非常有幫助。其中第十一周是學(xué)生在五一長假時(shí)的情況，那么多得作業(yè)，好多孩子還要出去，但是仍然有這么多的同學(xué)在上學(xué)時(shí)都完整的交上了所有的作業(yè)，包括假期計(jì)劃、總結(jié)、計(jì)劃的每日運(yùn)**況、作業(yè)也是一絲不茍的完成的。這表明，孩子計(jì)劃時(shí)間的能力大大增強(qiáng)了。

從家長的反饋信息和我自己的觀察，可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：“三定表”的實(shí)施，對(duì)80%以上的學(xué)生有明顯的幫助，特別是對(duì)絕大多數(shù)的中等學(xué)生更是如此，對(duì)習(xí)慣一直好的、成績優(yōu)秀的學(xué)生還需要提出更高的標(biāo)準(zhǔn)，反思自己的行為。對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、成績不理想的這些學(xué)生而言，“三定表”更有助于他們不斷的調(diào)控自己的學(xué)習(xí)行為，他們更需要“三定表”幫助指導(dǎo)學(xué)習(xí)，但是由于家長也費(fèi)事，加之對(duì)“三定表”重要性的認(rèn)識(shí)不足，所以填“三定表”反而對(duì)他們成了負(fù)擔(dān)，因此，解決這些學(xué)生的問題，還需要和家長繼續(xù)溝通，和科任老師協(xié)商，從思想上重視，從行動(dòng)上落實(shí)，以發(fā)揮出“三定表”的作用。

這里有賈藝丹同學(xué)家長的調(diào)查報(bào)告，和大家做一個(gè)交流。

在三定表上的反思，不知道家長看到了沒有？反思的意義在于讓幾個(gè)學(xué)生如何在反思日記中寫好，讓我們現(xiàn)在來交流。

在三定本上還有當(dāng)日情況反饋，有班干部、課代表填寫，不知道家長發(fā)現(xiàn)了沒有？

有家長定期和不定期地填寫孩子的行為表現(xiàn)聯(lián)盟并及時(shí)與老師溝通。

三、社會(huì)實(shí)踐能力的差異：

我一直在班級(jí)管理中、在家長會(huì)上強(qiáng)調(diào)的是不能死讀書、一定要讓自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐結(jié)合起來，學(xué)習(xí)一定要關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活。這學(xué)期我給學(xué)生布置了兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：第一次是學(xué)完《走向生活》后，布置學(xué)生利用課余時(shí)間當(dāng)一次小記者，采訪校長、老師或社會(huì)名人。

面試前，注意收集資料，做好準(zhǔn)備工作；采訪后，把采訪經(jīng)過寫下來。家長可以問孩子他們作了什么準(zhǔn)備，更重要的是，她采訪了誰？在什么時(shí)間采訪的？

有些孩子有著相機(jī)，有些孩子有復(fù)印機(jī)。第二次是“我們與周圍的環(huán)境”的調(diào)查，自由組合成小組，先制定計(jì)劃，再按照計(jì)劃開展活動(dòng)。在調(diào)查過程中，要注意數(shù)據(jù)的及時(shí)保存和整理。

調(diào)查結(jié)束后，可以用寫調(diào)查報(bào)告、辦小報(bào)、畫圖表等方式展示調(diào)查結(jié)果，還可以寫表揚(yáng)稿宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好人好事，寫建議書提出保護(hù)生態(tài)環(huán)境的建議。家長可以問他們的孩子作了什么，他們?nèi)绾握故舅麄兊纳鐣?huì)研究成果。

四、學(xué)習(xí)成績的差異：

孩子的學(xué)習(xí)成績是衡量孩子學(xué)習(xí)效果的一個(gè)很重要的指標(biāo)，是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的重要指標(biāo)，是學(xué)校評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)一個(gè)任課老師教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，甚至有可能是唯一指標(biāo)，我從來沒有否認(rèn)過成績的重要性，但它不是我們追求的全部。我現(xiàn)在把這學(xué)期期中考試的情況作個(gè)說明，按照成績分了五大塊。請(qǐng)看幻燈片。

按照成績，從我手頭的資料從五年級(jí)第一學(xué)期的期中試到這次期中考試每次都能進(jìn)入年級(jí)前十名的只有顧張瀾，而且有六次保持年級(jí)第一名。其他學(xué)生就不是這樣了。就這次成績她仍然高出第二名周海波12分。

雖然其他學(xué)生的排名不同，但分?jǐn)?shù)差別不大。我現(xiàn)在想如果把三所學(xué)校的學(xué)生集中起來，那么能進(jìn)入前十名的學(xué)生還有多少，如果把全哈密市的小學(xué)畢業(yè)生集中起來呢？說到這兒，我想起了從五年級(jí)入學(xué)以來，有些家長說的我們的孩子很優(yōu)秀，在班上經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，在班上都是前幾名的學(xué)生，怎么一到外國語學(xué)校就變了呢？

道理很簡(jiǎn)單，你把孩子在一個(gè)怎樣的圈子里比較。

五、健康心態(tài)的差異：

我記得我在家長會(huì)的黑板上寫了一個(gè)方程式：好習(xí)慣+科學(xué)方法+健康心態(tài)=品質(zhì)。所謂健康的心態(tài)就是健康的心理狀態(tài)。

小學(xué)兒童心理健康六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

一。智力發(fā)展正常，能接受和適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。孩子們不僅要學(xué)習(xí)他們感興趣的東西，

但也要學(xué)會(huì)自己不感興趣而必須掌握的知識(shí)。因此，要求兒童智力水平正常，能夠客觀觀察外界事物。

2。情緒和情感越來越穩(wěn)定，集體榮譽(yù)感、責(zé)任感和友誼不斷加深。沒有自卑，沒有嫉妒，活潑，熱情和積極。與學(xué)習(xí)和交流有關(guān)的社會(huì)情緒日益占主導(dǎo)地位。

三。有一定的自制力，遵守小學(xué)生的規(guī)范，遇到困難和挫折，能想辦法克服，不能完全依靠別人的幫助。懂得約束自己的行為，上課時(shí)能管住自己。在集體活動(dòng)中，他們不能自由地遵守活動(dòng)的規(guī)則和要求。

當(dāng)他們的要求不能馬上滿足時(shí)，就有一定的耐力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不曠課和曠課。能夠遵守小學(xué)生行為規(guī)范。

四。具備初步的自我評(píng)價(jià)能力和評(píng)價(jià)他人的能力，了解自己的長處和短處。有自尊心。有初步的自我管理習(xí)慣，沒有或少一些越軌行為。

5個(gè)。他們?cè)敢鉁贤ǎ桓械焦陋?dú)，有初步的溝通規(guī)范，能與同齡人相處融洽。朋友關(guān)系的變化并不太頻繁。一旦出現(xiàn)矛盾，就會(huì)像以前一樣和解。關(guān)心別人、關(guān)心父母。

喜歡生活，能適應(yīng)變化的環(huán)境。沒有孤獨(dú)感、壓抑感。

6、反應(yīng)適度、行為正常反應(yīng)與自己的年齡相符，與受到的刺激大小相符合。例如，如果你得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)，每個(gè)人都會(huì)很高興。拍拍手，跳幾下是正常的。

但是，如果持續(xù)時(shí)間太長而無法自我控制，那就太長了。因此，行為應(yīng)符合年齡特征。

說到健康的心理狀態(tài)，我不得不說到小組日記，關(guān)于小組日記的優(yōu)點(diǎn)及其在人成長過程中的長效性，我在這里再不必細(xì)說，他是一塊學(xué)生心靈健康成長的園地，但是有的家長反對(duì)，認(rèn)為自己的孩子受到批評(píng)了，有的家長認(rèn)為傳遞小組日記太麻煩了，還不如在這個(gè)時(shí)間讓自己的孩子背幾個(gè)單詞，所以有幾個(gè)家長打**讓我取消小組日記，我同意了。但是就在我們班停下不久，我就在中國教育報(bào)上看到了一篇報(bào)道：《班級(jí)日記一個(gè)優(yōu)秀班集體的心靈書簽》，和我們的小組日記異曲同工，記者寫到：

這是一種自我教育和相互教育的方式。放松你的思想，承認(rèn)自己，相信別人。所以這學(xué)期我采用獎(jiǎng)勵(lì)的方式寫起了小組日記，就是前邊講到的德育常規(guī)優(yōu)勝組才可以寫小組日記，我們看看創(chuàng)優(yōu)組馬夕喃同學(xué)的小組日記。

六、思想視野的差異：

我們先來聽聽?zhēng)灼魑摹！陡兄x對(duì)手》（于昕圣）《這就是我的樂趣》（馬弋喃）

說了這么多的差異，那么自己的孩子差異在何處，家長應(yīng)該有了一個(gè)全面清醒的認(rèn)識(shí)。那么就應(yīng)該對(duì)癥下藥。應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的孩子積攢，那么積攢什么呢？

就積累這些我所講過的差異，一個(gè)良好的日常思想行為習(xí)慣，一個(gè)業(yè)余時(shí)間的統(tǒng)籌安排，一個(gè)深入社會(huì)、深入實(shí)踐，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成績，一個(gè)健康的心理狀態(tài)，一個(gè)開闊的思想視野。

那么一些家長可能會(huì)問，魏老師，你和其他老師有什么區(qū)別？其實(shí)，你看看你孩子，以及這個(gè)班集體的孩子，以及我每次家長會(huì)上聽到的，這就是我的差異，明確的說我在學(xué)習(xí)成績的重視與分析上和其他老師沒有多大的差異，在習(xí)慣的培養(yǎng)上我的差異不大，差異在社會(huì)實(shí)踐、在健康心態(tài)、在思想視野上。

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演講稿可以讓你的演講變得更加流暢，流利，如何撰寫對(duì)自己有意義的秋季開學(xué)呢？今天欄目小編為大家獻(xiàn)上了一篇有關(guān)“九月開學(xué)演講稿”的深度剖析，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！

九月開學(xué)演講稿 篇1

尊敬的家長，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

南京青奧會(huì)剛剛閉幕，第30個(gè)教師節(jié)即將來臨，在這么一個(gè)秋高氣爽的美好日子里，我們鋼湘一中近4500名師生員工在此隆重集會(huì)，舉行20xx年秋季開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向蒞臨的來賓表示熱烈的歡迎！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤耕耘、功勛卓著的全體教職員工致以崇高的敬意！向意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志的全體同學(xué)致以新學(xué)期的親切問候和良好祝愿！

九月是收獲的季節(jié)，金秋屬于辛勤耕耘的人們。回首剛剛過去的這一學(xué)年，我們共同體驗(yàn)著秋之豐盈，分享著喜悅，勤勞智慧、沉勇堅(jiān)毅的鋼湘一中人，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勵(lì)精圖治，開拓奮進(jìn)，向社會(huì)交上了一份近乎完美的答卷。

一是教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。

20xx年高考856人參考，600分以上50人，一本上線241人，一二本上線526人，上線率61%，在湘潭市區(qū)遙遙領(lǐng)先！z同學(xué)被北京大學(xué)實(shí)名推薦錄取，z同學(xué)被中國軍隊(duì)空軍航空大學(xué)錄取，z同學(xué)被美國伊利諾伊州立大學(xué)錄取，z同學(xué)被中央美院錄??！z同學(xué)、z同學(xué)喜奪湘潭市區(qū)文、理科第一！同樣，今年初中畢業(yè)會(huì)考成績也非常優(yōu)異，合格率99。76%，900分以上29人，處于湘潭市前茅；高二學(xué)業(yè)水平考試合格率99。2％，也躋身全省優(yōu)秀行列。在數(shù)理化生學(xué)科競(jìng)賽中，初/高中共有41次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中106人次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。這一年里學(xué)校的文體工作也蓬勃發(fā)展，參加湘潭市“藝術(shù)百佳”評(píng)選有5人獲得一等獎(jiǎng)，并獲評(píng)為“湖南省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目優(yōu)秀學(xué)校”。

二是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

這一年，學(xué)校積極籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，開辟融資渠道，努力改善了辦學(xué)條件：新裝備了2間電腦機(jī)房，為同學(xué)們提供了更多、更好的上機(jī)操作機(jī)會(huì)；教學(xué)東、中、西樓全面維修，煥然一新，初一、高一兩個(gè)新年級(jí)更換了新的桌椅，學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)越了；去年，我們對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全面翻新了，接下來還將對(duì)體育館進(jìn)行全面維修改造，運(yùn)動(dòng)的條件更加齊備。

三是師資隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化。

今年通過公開招考引進(jìn)教師中青年骨干和青年才俊13人，在職教職工達(dá)到了325人，以中青年為主，平均年齡不到39歲，結(jié)構(gòu)非常合理。在過去一年，老師們捧回教育教學(xué)與科研的省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)336人次，我們引以為自豪的堪稱湘潭最富有活力的師資隊(duì)伍正逐步走向成熟！

四是生源更加優(yōu)秀。

目前學(xué)校共有76個(gè)教學(xué)班級(jí)，在校學(xué)生將近4200人。今年招生我們頂著巨大壓力，初中共招收463人，高中897人，均超額完成了計(jì)劃。高一年級(jí)達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線的289人，在市區(qū)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，這是學(xué)校強(qiáng)勁發(fā)展、質(zhì)量品牌美譽(yù)度更高的重要標(biāo)志，也為今后質(zhì)量進(jìn)一步提升夯實(shí)了基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們，我們辦學(xué)質(zhì)量已經(jīng)在湘潭全面領(lǐng)先，在湖南省示范性中學(xué)中亦位居前列，達(dá)到了“三湘名校”的初級(jí)目標(biāo)！

作為校長，我倍感榮耀，也心懷感激！同時(shí)，也倍感肩上的責(zé)任重大、使命崇高。因?yàn)槲疑钌畹刂溃何覀冸x理想的教育、理想的學(xué)校還有不小的距離。

那么，什么是理想教育？雅斯貝爾斯如是說：“教育是人的靈魂的教育，而非理智知識(shí)的堆積。”的確很有道理！教育不僅傳播知識(shí)、培養(yǎng)技能、啟迪智慧，更應(yīng)當(dāng)傳承文化，傳遞價(jià)值！因此，我想，理想的教育，簡(jiǎn)而言之是培養(yǎng)健全的人，是播種希望。就現(xiàn)實(shí)成長而言，成績很重要，就終身發(fā)展而言，成績不是最重要的。如果多年以后，我們離開了校園，大多知識(shí)、技能忘卻、更新了，但這顆希望的種子生根了、發(fā)芽了，長成參天大樹，既對(duì)現(xiàn)實(shí)成長負(fù)責(zé)，又為其終身發(fā)展奠基，那便是成功的理想教育。

那么，什么又是理想的學(xué)校？理想的學(xué)校不一定是條件優(yōu)越、富麗堂皇，應(yīng)當(dāng)具備的高的文化品味和強(qiáng)的精神感召力，是推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步之所，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融、科學(xué)與人文并蓄，是充滿學(xué)習(xí)愉悅的樂園，是彌漫著書香的校園，是和諧共生的精神家園。

老師們、同學(xué)們，學(xué)校的核心是人，出發(fā)點(diǎn)與歸宿是教師的成長與學(xué)生的成才，只有你們成長、成才了，有了名教師、名學(xué)生，學(xué)校才能成為名校！可以說你們的發(fā)展決定了學(xué)校的發(fā)展，你們的高度決定了學(xué)校的高度，你們的品位決定了學(xué)校的品位！

老師們，你們是全市最具實(shí)力、最具活力并且蘊(yùn)含著無窮潛力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，你們是鋼湘一中品牌確立的功臣！學(xué)校新一輪的發(fā)展征程已經(jīng)開啟，讓我們滿懷教育理想激情出發(fā)吧，因?yàn)榻逃且粋€(gè)立足現(xiàn)實(shí)又充滿著理想的事業(yè)，我們既要對(duì)同學(xué)們現(xiàn)實(shí)成長負(fù)責(zé)，也需為其終身發(fā)展與人生幸福奠基。一名優(yōu)秀教師，不僅要教會(huì)學(xué)生行為的準(zhǔn)度、知識(shí)的厚度、能力的強(qiáng)度，還需引領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)世界的廣度、心及人性所能達(dá)到的精神高度。因而，教師應(yīng)當(dāng)是充滿著理想主義的知識(shí)分子。在此，我期望我們可愛的老師，都能做價(jià)值的導(dǎo)向者。既做經(jīng)師，又做人師，飽含教育的夢(mèng)想和對(duì)孩子的溫情，多一份心靈的感召力，多一份人格的魅力，不管什么基礎(chǔ)的同學(xué)，只要播下希望的種子，用心去澆灌，就一定會(huì)有春暖花開，彎下腰，我們一定會(huì)聽到花開的聲音；其次，希望你們積極主動(dòng)地投身教改教研。弘揚(yáng)好的傳統(tǒng)的同時(shí)，博采眾長，借鑒別人好經(jīng)驗(yàn)、好模式，充分發(fā)揮集體智慧去創(chuàng)新，形成具有自身特色與風(fēng)格的民主、愉悅、高效的教學(xué)模式；其三是期盼你們做文化引領(lǐng)者。無論文科還是理科老師都多讀書，多讀中外傳統(tǒng)經(jīng)典，在教育教學(xué)中做到學(xué)科相融、文理相通，引領(lǐng)讀書之風(fēng)尚，師生共同涵養(yǎng)儒雅的氣質(zhì)與風(fēng)范。

同學(xué)們，中學(xué)階段是你們學(xué)習(xí)與發(fā)展的黃金時(shí)期，你們青春靚麗，朝氣蓬勃、活力四射。新的學(xué)期，我堅(jiān)信每一個(gè)同學(xué)滿懷著憧憬與希望，期盼一個(gè)新的開始。在此，我提出三點(diǎn)期望：一是希望同學(xué)們?yōu)槔硐雸?jiān)守。我堅(jiān)信每個(gè)同學(xué)都有著美麗的夢(mèng)想，但追尋夢(mèng)想的過程，一定要守得住寂寞，經(jīng)得起挫折，要從學(xué)習(xí)成功或進(jìn)步的汗水、辛勞中去得到充實(shí)、獲得滿足，享受快樂，追夢(mèng)的青春才會(huì)美麗，才會(huì)流光溢彩！二是希望你們積極做課堂、學(xué)校的主人。校園是你們成長的舞臺(tái)，課堂中你們永遠(yuǎn)是中心，希望你們以主人翁的姿態(tài)，縱情肆意地將課堂變?yōu)槟銈冏灾鲗W(xué)習(xí)、合作交流、探究創(chuàng)新的平臺(tái)和展示的舞臺(tái)，讓青春在課堂在校園活力四射！學(xué)校將進(jìn)一步推進(jìn)“高效課堂”的改革實(shí)踐，將進(jìn)一步完善德育課程、實(shí)踐課程、研究性課程和校本課程的開發(fā)，希望你們積極參與，張揚(yáng)個(gè)性，增進(jìn)實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。三是提升修養(yǎng)、涵養(yǎng)浩然之氣。一方面要懂得克制，懂得自律，做謙謙君子，少玩游戲多讀經(jīng)典著作，少一些破壞多一些呵護(hù)；少一些冷漠多一些幫助，少一些自我多一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作；拔得高一點(diǎn)還需要關(guān)心關(guān)注社會(huì)，心懷天下、情系蒼生，充分認(rèn)同自由、民主、平等的普世價(jià)值，形成獨(dú)立之人格、自由之精神，培養(yǎng)全球視野、領(lǐng)袖氣質(zhì)和民生情懷，成為堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有思想和靈魂的現(xiàn)代公民。

就在8月29日，中共xx局通過了招生考試改革的方案，教育將面臨20年來未有之大變局，老師們、同學(xué)們以及家長們都應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)對(duì)，在一些技術(shù)層面快速、準(zhǔn)確調(diào)整適應(yīng)，在這次大的改革變化之中搶得先機(jī)。然而，不管怎么變，萬變不離其宗的是教育是一項(xiàng)充滿著理想的事業(yè)！追尋理想教育是教育工作者永恒不變的使命！

“沒有理想的教育是蒼白的，沒有使命的教育不可能深刻，理想的教育不僅講究效率與效益，更應(yīng)該追求精神與價(jià)值高地，只有追尋教育理想才會(huì)賦予學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)以高度和靈魂！”

鋼中人追尋的教育理想和肩負(fù)的使命是全面打造我們共同的美麗鋼中——以“學(xué)習(xí)樂園”、“書香校園”和“精神家園”的“三園”文化為核心的美麗鋼中！

美麗鋼中，是校園美麗、教師美麗、學(xué)生美麗的和諧統(tǒng)一，是外在美與內(nèi)在美、顯性美與隱性美的共生融合：校園環(huán)境清潔優(yōu)雅、秩序井然有序，飽含文化氣息與團(tuán)隊(duì)溫馨感；師生儀表整潔，言行舉止文明禮貌，體魄健康，人格健全，崇善向上，追求健康高雅，富有審美情趣，師生在和諧共生的氛圍中相伴進(jìn)步、共同成長！

這，便是我們的鋼中人的共同使命與追求！

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的藍(lán)圖已繪就，新的征程已經(jīng)啟航，讓我們一起攜手奮進(jìn)、激情超越！我堅(jiān)信，每一位同學(xué)的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！美麗鋼中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

最后，衷心祝愿各位來賓身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝愿同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第xx個(gè)教師節(jié)即將到來，預(yù)祝老師們節(jié)日快樂！

謝謝大家！

九月開學(xué)演講稿 篇2

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!20____—20____學(xué)年度開學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，一個(gè)嶄新的學(xué)期已經(jīng)開始啦!首先，我代表全校近200名教職員工熱烈歡迎同學(xué)們的到來!

首都師大二附中倡導(dǎo)“弘美教育”，致力于培養(yǎng)依于仁、志于學(xué)、游于藝的俊美學(xué)子。首都師大二附中的學(xué)生要富有仁愛之心，志向遠(yuǎn)大、學(xué)業(yè)優(yōu)秀，全面發(fā)展，這就是俊美學(xué)子的內(nèi)涵。

近兩年，在首都師大附中教育集團(tuán)的帶領(lǐng)下，首都師大二附中快速發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，社會(huì)聲望越來越好。20____—20____學(xué)年度首都各大媒體集中報(bào)道二附中的辦學(xué)成績，北京電視臺(tái)科教頻道對(duì)我校師生和家長專場(chǎng)訪談。今天在場(chǎng)的首都師大二附中的老同學(xué)們，都深愛著這所學(xué)校，深愛這里的每一位老師和同學(xué)，相信剛剛加入首師大二附中的新同學(xué)也會(huì)深深地愛上這里。

新學(xué)期我們欣喜的迎來了新同學(xué)，高一年級(jí)弘美實(shí)驗(yàn)班40名同學(xué)在軍訓(xùn)基地受到官兵和兩校教師的一致贊揚(yáng)，你們意志堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，是二附中老師們的驕傲!這個(gè)暑假也許你們?cè)?jīng)懊悔自己中考沒有理想的發(fā)揮，或許遺憾沒有升入自己最心儀的學(xué)校，今天，我要告訴大家的是，中考只是你人生微小的一步，只要你懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)定的為之奮斗，在首都師大二附中你們一定會(huì)收獲成功與喜悅!

1+3創(chuàng)新年級(jí)和新初一的同學(xué)們，你們來自城六區(qū)近百所學(xué)校，從軍訓(xùn)開始的那一天，首都師大二附中就成了你們嶄新的家，相信在這個(gè)大家庭中，你們絢麗的青春夢(mèng)想會(huì)盡情綻放!本校升入1+3的同學(xué)，請(qǐng)務(wù)必展現(xiàn)出二附中學(xué)子的優(yōu)秀，展現(xiàn)二附中的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，成為其他同學(xué)的榜樣!

親愛的同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗在里約奧運(yùn)會(huì)上一次又一次升起的時(shí)候，你一定感受到了祖國的神圣與偉大，你們是否注意到本屆奧運(yùn)會(huì)中國年齡最小的奧運(yùn)冠軍是誰?他多大年紀(jì)?15歲的跳水運(yùn)動(dòng)員任茜獲世界冠軍，鮮艷的五星紅旗因?yàn)樗呐ι鹪谌澜缛嗣竦哪抗庵?。的確是自古英雄出少年。

中國科技的發(fā)展，青少年同樣有著卓越表現(xiàn)!

中國有一家總部設(shè)在深圳，專門研究基因的科研企業(yè)叫華大基因。世界頂尖的《科學(xué)》雜志，從20____—20____年連續(xù)3年對(duì)中國的華大基因進(jìn)行了報(bào)道。稱它是世界基因研究領(lǐng)域的超級(jí)霸主，走在了世界的最前列。華大基因在國際科學(xué)雜志發(fā)表了近百篇高水平的論文，而當(dāng)年他的主力研究者侯勇21歲，李英睿19歲，北京學(xué)生趙伯聞只有17歲。如此年紀(jì)的他們已經(jīng)成為基因研究領(lǐng)域頂尖的科學(xué)家。所以華大基因也被稱為——基因夢(mèng)工廠。

同學(xué)們是否注意到20____年8月16日我國成功發(fā)射了一顆特殊的實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星?——墨子號(hào)，世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星。中國量子衛(wèi)星首席科學(xué)家潘建偉是70后院士，他的團(tuán)隊(duì)還有多位80后教授。他和他的學(xué)生們大都是出國學(xué)習(xí)，30出頭回國工作，并且把國外頂尖的科學(xué)家吸引來中國的實(shí)驗(yàn)室共同做研究，成就了全世界第一顆量子信息實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星的發(fā)射。

如此年輕的團(tuán)隊(duì)做出這樣的科研成果，這個(gè)團(tuán)隊(duì)被媒體贈(zèng)予一個(gè)稱呼叫——“中國男孩”。這個(gè)團(tuán)隊(duì)也被稱之為中國量子信息夢(mèng)之隊(duì)。

青年人有夢(mèng)想，有奮斗，必定會(huì)有非同凡響的未來!

中國科技快速發(fā)展，中國國力在日益強(qiáng)大，但是中國的崛起也面臨著巨大的困難與挑戰(zhàn)。

無論是東海風(fēng)云，還是南海危機(jī)，都表明中國崛起還需要更強(qiáng)的國力，中國要強(qiáng)大就需要優(yōu)秀的人才，這就需要在場(chǎng)的每一位同學(xué)立志為中華崛起而讀書!同學(xué)們，國家的發(fā)展需要你們，世界的進(jìn)步同樣需要你們!

首都師大二附中將竭盡所能，為你們的成長提供良好的教育條件，新學(xué)期，愿每一位二附學(xué)子：開啟二附時(shí)代，照亮青春夢(mèng)想!

高三、初三的同學(xué)們，新的學(xué)年對(duì)你們每個(gè)人來說都是關(guān)鍵一年，在這一年里，你們將完全依靠自己的努力來決定自己的未來，希望你們拼搏進(jìn)取，心想事成!你若盛開，清風(fēng)自來!

新學(xué)期，讓我們?nèi)w師生一起努力，開創(chuàng)首都師大二附中的全新時(shí)代!

謝謝大家!

九月開學(xué)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向剛剛踏入我們美麗校園的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期新開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們迎來了“三段式開放性教學(xué)法”在我校的推廣實(shí)施。作為教師我們會(huì)積極投身于新課程改革的浪潮中,轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績!我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不會(huì)辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任。我們會(huì)站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)展示我們新的風(fēng)采,為七中美好的明天竭盡全力!

我也真誠的希望全體同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。七中的老師們期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長。

最后，祝愿全體教師工作愉快!家庭幸福!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)

期學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂成長!祝我們第中學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌! 謝謝大家!

九月開學(xué)演講稿 篇4

歡迎20_級(jí)研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國夢(mèng)經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識(shí)，研究高深學(xué)問?！把姓?，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。

“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。

第一，“趣味”

興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，它既源于人類先天對(duì)未知探索的本能，也源于個(gè)人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會(huì)在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。

如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識(shí)、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。

趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評(píng)職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?，?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因?yàn)槿の秵我?、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對(duì)專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。

當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時(shí)，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)勢(shì)在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。

再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃?，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí)的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

第二，“回味”

時(shí)間是記憶的橡皮擦，它會(huì)沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識(shí)真理的比較高級(jí)的方式”。

這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽，會(huì)被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問，寫出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。

治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。

通過對(duì)知識(shí)的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對(duì)已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識(shí)理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。

“回味”重在批判性思維?；蛟S，問題意識(shí)和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。

11月國旗下的講話小學(xué)生演講稿

怎么樣去撰寫一篇合格的主題演講稿呢？為了使我們的演講更加流暢，演講稿有助于演講者更好地把握演講的節(jié)奏，演講稿的語言要有自然質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔明了的本色，以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的11月國旗下的講話小學(xué)生演講稿，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

11月國旗下的講話小學(xué)生演講稿(篇1)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我在國旗下講話的主題是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”》。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！?/p>

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！?/p>

“在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊?！薄?/p>

同學(xué)們，上面這些勵(lì)志之言來源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，也是雷鋒的行動(dòng)指南。

“雷鋒精神”到底是什么？是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行，愛一行，鉆一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>

作為小學(xué)生，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！

11月國旗下的講話小學(xué)生演講稿(篇2)

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!我是五(1)班學(xué)生__，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛生命?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，你是如何加以防范呢?

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專家指出：通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。

六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

11月國旗下的講話小學(xué)生演講稿(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

那么什么是雷鋒精神呢？讓我說，雷鋒精神就是無私，就是關(guān)愛，就是理解，就是奉獻(xiàn)。

雷鋒同志曾經(jīng)說過，一個(gè)人的使命，對(duì)于一架機(jī)器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無情，所以，團(tuán)結(jié)友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。

現(xiàn)在，大多數(shù)人都把“事不關(guān)已，高高掛起”做為自己的座右銘。他們認(rèn)為別人快不快樂與自己毫不相干。當(dāng)他們看到別人遇到困難時(shí)，首先看想到的自己快樂就行。他們甚至?xí)炎约旱目鞓方⒃趧e人的痛苦之上。試問，在這些人心中，到底什么才是雷鋒精神呢？難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”呢？難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢？

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒如是說。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事，其實(shí)，雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。

我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們要為雷鋒叔叔制訂一個(gè)戶口，不讓步他“三月里來四月里走”。

同學(xué)們，讓我們與粗俗道別，與文明握手。向雷鋒同志看齊，做時(shí)代新人。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)。我們呼喚雷鋒精神，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！

安全月演講稿優(yōu)秀集錦

如何使自己的主題演講稿更有感染力呢？當(dāng)我們被要求參加一場(chǎng)很重要的演講時(shí)，寫演講稿可以讓演講者更好地提高自己的目標(biāo)和規(guī)劃能力，寫好演講稿才能更好的吸引聽眾，幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家推薦一篇專門講述“安全月演講稿優(yōu)秀”的好文章，相信這將有助于你更精彩的人生！

安全月演講稿優(yōu)秀 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同事們：

非常榮幸今天能在這里給大家發(fā)言，我想分享一些關(guān)于煤礦安全的話題。煤礦安全是我們面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，它關(guān)系到千家萬戶的安全和社會(huì)的穩(wěn)定。然而，盡管我們?cè)诿旱V安全方面進(jìn)行了不懈的努力，仍然存在許多問題。我相信，只有通過共同努力，我們才能真正打造一個(gè)安全可靠的煤礦環(huán)境。

首先，正確的思想觀念是實(shí)現(xiàn)煤礦安全的關(guān)鍵。我們需要了解煤礦安全重要性，建立正確的安全意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)需要注意安全問題，制定嚴(yán)格的安全管理制度，培訓(xùn)員工及時(shí)處理突發(fā)事件，確保員工意識(shí)到安全的責(zé)任和意義。另外，我們也需要使員工個(gè)個(gè)親善關(guān)心、彼此保護(hù)，共同為煤礦的安全創(chuàng)造一個(gè) harmonious and loving environment。

其次，嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)安全管理制度是煤礦安全的另一個(gè)重要因素。煤礦生產(chǎn)的所有工作都需要按照制度進(jìn)行，確保每個(gè)人都清楚地理解煤礦生產(chǎn)環(huán)境和安全生產(chǎn)系統(tǒng)。另外，還要加強(qiáng)管理力度，執(zhí)行行之有效的安全檢查措施，避免潛在的安全隱患，確保員工的安全。

第三，合理使用尖端技術(shù)也是煤礦安全保障的一個(gè)必要條件。我們需要科學(xué)合理地使用安全設(shè)備，確保煤礦生產(chǎn)過程中安全設(shè)施的完善，嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)定，嚴(yán)格按照安全標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置安全設(shè)施，保證工作過程中的安全。

最后，我們還需要完善的應(yīng)急管理措施，做好事故損失的防范和隨時(shí)處理。每個(gè)人都需要具備基本的急救知識(shí)，確保隨時(shí)有能力處理緊急情況。領(lǐng)導(dǎo)還需要及時(shí)跟進(jìn)安全工作報(bào)告，保持工作與管理之間的通信和協(xié)調(diào)，保證安全事故得到及時(shí)的處置。

總之，領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)、員工的安全意識(shí)，嚴(yán)格的企業(yè)安全制度的執(zhí)行，科學(xué)的安全設(shè)施的設(shè)施以及完善的應(yīng)急反應(yīng)措施都是煤礦安全的重要因素。我們要時(shí)刻關(guān)注煤礦生產(chǎn)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)員工的安全教育，保證每個(gè)員工把安全當(dāng)做生命一樣珍惜，真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。謝謝大家。

安全月演講稿優(yōu)秀 篇2

煤礦安全問題是我們亟需解決的大問題，為了確保礦山生產(chǎn)的安全，每一個(gè)煤礦工人都應(yīng)積極參與煤礦安全工作。煤礦安全是非常重要的，它涉及到礦工的生命安全和大家的集體利益。有些礦山是非常危險(xiǎn)的，具有極大的爆炸和窒息風(fēng)險(xiǎn)。如果我們不能有效地管理這些安全隱患，那么礦工的生命就會(huì)受到極大的危險(xiǎn)。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到煤礦安全的重要性。煤礦安全事故的發(fā)生主要原因包括：機(jī)械故障、瓦斯爆炸、煤層爆炸等。其中最常見的是瓦斯爆炸。簡(jiǎn)單來說，這是由于瓦斯未被完全排放而積累在礦區(qū)內(nèi)，當(dāng)待煤炭工人開采煤礦時(shí)，爆炸就會(huì)發(fā)生。為了避免這些事故的發(fā)生，我們必須認(rèn)真分析煤礦安全的風(fēng)險(xiǎn)，采取措施來防止和控制煤礦安全事故的發(fā)生。煤礦安全責(zé)任是按照國家有關(guān)法律和法規(guī)分配的。不同的礦山有不同的安全責(zé)任，其中包括領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、職業(yè)安全教育和培訓(xùn)責(zé)任、安全管理責(zé)任以及操作人員安全責(zé)任等。如果發(fā)生煤礦安全事故，對(duì)整個(gè)企業(yè)將造成災(zāi)難性影響，因此我們應(yīng)該重視煤礦安全責(zé)任的分配，并確保每個(gè)人都能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任。為了預(yù)防煤礦事故的發(fā)生，我們必須采取一些措施，包括產(chǎn)生和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的意識(shí)、確保設(shè)備及工具操作符合標(biāo)準(zhǔn)、管理礦山滿足相應(yīng)產(chǎn)出條件、預(yù)防礦山安全和派遣回收等。我們必須對(duì)這些預(yù)防措施進(jìn)行全面的安全教育和培訓(xùn)，以確保每個(gè)礦工都能夠掌握這些重要的知識(shí)和技能。在進(jìn)行煤礦安全演講稿時(shí)，我們必須注重以下方面：首先，要認(rèn)真了解全行業(yè)的安全情況，才能制定出更加完善的煤礦安全預(yù)測(cè)和控制措施。其次，要注重實(shí)際操作的規(guī)范性，如在實(shí)際操作中盡可能避免潛在的安全隱患以及如何正確地組織礦工的工作等等。最后，我們必須了解礦山安全性的標(biāo)準(zhǔn)，這將有助于在礦山生產(chǎn)過程中，提高礦山安全性標(biāo)準(zhǔn)?？傊?，煤礦安全是一個(gè)重要問題，我們必須認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題。通過采取預(yù)防措施，使煤礦發(fā)生事故的可能性降到最低，保護(hù)礦工和整個(gè)城市的生命財(cái)產(chǎn)安全。只有這樣，我們才能為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

安全月演講稿優(yōu)秀 篇3

通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì)，作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學(xué)習(xí)甚多，感受頗深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育

二、把握人的安全行為貫徹安全制度

三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)

安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下，員工都會(huì)為滿足自己的`安全需要而采取自我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谝恍┧枷胝系K，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性；對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守；因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程；對(duì)自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯；因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來，個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個(gè)人或家庭帶來極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，我們?cè)谏a(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。例如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性；開展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì)；推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制，強(qiáng)化員工的安全保護(hù)；積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作重于泰山，我們要時(shí)刻樹立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

安全月演講稿優(yōu)秀 篇4

今年3、4、5月，短短的3個(gè)月時(shí)間，我局接連發(fā)生了數(shù)起安全事故，這讓人感到痛心。這么短的時(shí)間發(fā)生這么多的事故，是偶然，還是必然？不能不令人深思！深究其原因，主要是因?yàn)椤鞍踩D”未深深觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預(yù)防為主”的方針未真正落到實(shí)處，部分職工還存在不健康的安全思想，認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好，安全意識(shí)相當(dāng)?shù)?，?xí)慣性違章行為嚴(yán)重，這是其根本所在！朋友，你是否明白？一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來講，卻是一場(chǎng)無法彌補(bǔ)的災(zāi)難，是要塌天的！難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去，令自己死而有憾嗎？生命對(duì)于每個(gè)人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命呀？！

有道是“安全生產(chǎn)，以人為本”。作為一名變電運(yùn)行值班員，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢？首先，我們要珍惜自己的崗位。因?yàn)樽冸娬镜墓ぷ鞣浅Ｖ匾?，它在電網(wǎng)安全運(yùn)行中起著舉足輕重的作用。它是一門技術(shù)性較強(qiáng)，要求值班員具備良好的綜合素質(zhì)，做到訓(xùn)練有素，才能勝任的工作。我們要充分認(rèn)識(shí)變電崗位的重要性，更加珍惜我們的崗位，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作，確保電網(wǎng)安全運(yùn)行。

其次，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到“嚴(yán)”、“勤”、“細(xì)”、“實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。 安全是什么？安全是一種責(zé)任。作為一名機(jī)車乘務(wù)員，千百名旅客和國家上千萬財(cái)產(chǎn)的安全交給了我們，我們只有憑借我們的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的工作態(tài)度，把旅客安全、正點(diǎn)運(yùn)送到目的地，才算一名合格的機(jī)車司機(jī)?！鞍踩?zé)任重于泰山”，可見安全生產(chǎn)有多么重要。什么為責(zé)任？責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。我們機(jī)車乘務(wù)員分內(nèi)應(yīng)做的就是干好本職工作，安安全全的完成運(yùn)輸任務(wù)。工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè)，我們只要安安全全、平平穩(wěn)穩(wěn)的跑好每一趟車，這樣就是一個(gè)好機(jī)車司機(jī)。有的人說得一句話很刺耳，但是很實(shí)在：“保證不了安全的司機(jī)是無能的司機(jī)！”確實(shí)，我們可以不談平穩(wěn)、不談?wù)c(diǎn)，連最起碼的安全都保證不了，我們的火車誰還敢坐？所以，安全是我們的責(zé)任，保證安全是我們每個(gè)火車司機(jī)義不容辭的責(zé)任。

安全是什么？安全是一種態(tài)度。安全，對(duì)我們鐵路行業(yè)來說是放在首位的，我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全?duì)我們來說至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語寫的哪里都是，我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻不忘安全，特別是有違章違紀(jì)沒有什么的思想念頭出來的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問題的時(shí)候，這時(shí)候想一下安全第一，我想很多事故都是可以避免的。

安全是什么？安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)一二三條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說法，血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度，我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的，我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前、安全關(guān)口前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的防止事故的經(jīng)驗(yàn)，人類之所以進(jìn)步，就是人類善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。我們也要善于在容易出現(xiàn)問題的時(shí)候想一下，別人在處理這樣問題是怎么做的，我這樣做的后果是什么？這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。

安全是什么？安全是一種榮譽(yù)。有的朋友很疑問：“安全是什么榮譽(yù)？”甚至很不以為然，我這里可以堅(jiān)定的告訴大家：“對(duì)我們鐵路行業(yè)來說，安全就是一種榮譽(yù)！”在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全，我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全，才贏得了市場(chǎng)、取得了效益，這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。我們鐵路企業(yè)以安全、正點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)在國人面前出盡了風(fēng)頭，功勞的取得也和今天在座的各位分不開，正因?yàn)樵谧母魑粐I心瀝血、謹(jǐn)慎細(xì)心，風(fēng)里來、雨里去、不分白天黑夜、不分節(jié)假休息日安安全全的完成運(yùn)輸任務(wù)，成績的取得對(duì)大家來說難道不是一種榮譽(yù)嗎？

安全是什么？安全就是一切。有的同志說了，這話說得大了，安全怎么可能就是一切呢？大家都可以想到：沒有安全，我們的生命有保障嗎？我們的企業(yè)效益有保障嗎？我們的隊(duì)伍穩(wěn)定有保障嗎？我們的鐵路事業(yè)有保障嗎？說得實(shí)在一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？我們鄭州機(jī)務(wù)段之所以現(xiàn)在在鄭州分局、乃至鐵路局能夠響堂堂的，我們的職工收入能夠在整個(gè)分局名列前茅，就是靠大家的共同努力，我們把我住了安全，我們才有現(xiàn)在的一切，我們才有美好的明天！

追根結(jié)底，安全就是我們機(jī)務(wù)段的命根子，就是我們的每個(gè)人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一趟車的安全入手，從每個(gè)安全月入手，最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。另外，安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的，，這樣會(huì)有很多困難，這就靠我們長期的、大家齊心協(xié)力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會(huì)一輩子不出問題，但是我們應(yīng)該有把握：低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問題，找出容易出問題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，盡量的提高自己防止事故的能力

安全月演講稿優(yōu)秀 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同仁們：

大家好!很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。我叫，是x縣供電公司的一名員工，我演講的題目是安全伴我行。

我想先問大家一個(gè)問題：在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問您最需要什么最需要什么伴你同行是物欲、財(cái)欲、情欲的滿足，還是功名利祿如果讓我來回答，會(huì)毫不猶豫地說：是安全!我們需要安全伴我同行。

是啊!有什么能比安全對(duì)于我們更為重要呢!

安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件。安全的重要性，它的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步，從孫中山的建國大綱到毛澤東的為人民服務(wù)，從鄧小平的發(fā)展才是硬道理到三個(gè)代表，再到科學(xué)發(fā)展觀，其最鮮明的特點(diǎn)是人民的利益高于一切!關(guān)愛生命、關(guān)注安全就是以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。一撇一捺的人字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福，否則皮之不存，毛將焉附是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無限的力量，我們都需要安全相伴同行。

對(duì)我們電力企業(yè)來說，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重，唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)，我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績。然而,總是有那么一些人,視安全為兒戲,對(duì)三違無動(dòng)于衷,缺乏安全意識(shí)!也正因?yàn)檫@些人，總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。

據(jù)國家電監(jiān)會(huì)公布的數(shù)據(jù)，20xx年全國共發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故39起，死亡79人;20xx年1～9月份，全國發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故26起，死亡46人!僅這些數(shù)據(jù)就夠觸目驚心的了，但事故背后的更為嚴(yán)重后果更會(huì)讓我們觸目驚心!

下面我就簡(jiǎn)單地給大家算算有關(guān)安全事故的四筆帳吧!第一筆算算政治帳。安全生產(chǎn)工作事關(guān)最廣大人民群眾的根本利益，事關(guān)改革發(fā)展和穩(wěn)定大局，如果發(fā)生了重大安全事故，哪還談得上三個(gè)代表、和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，這是一筆非算不可的政治帳。

在過去的幾年里，每年都會(huì)有重大的安全事故發(fā)生。20xx年全國共發(fā)生各類安全生產(chǎn)事故727945起，死亡126760人;20xx年全國共發(fā)生各類安全生產(chǎn)事故27158起，死亡112822人。這些事故的發(fā)生顯然是與科學(xué)發(fā)展觀背道而馳的，對(duì)不起人民對(duì)不起黨，在政治上是嚴(yán)重的欠賬!第二筆算算經(jīng)濟(jì)帳。效益是飯，安全是碗，沒有碗怎么盛飯一個(gè)企業(yè)如果安全生產(chǎn)工作抓得不好，引發(fā)大的安全事故，其損失數(shù)額定會(huì)大大超過企業(yè)利潤所得，從某種程度上說，一個(gè)事故可以拖垮一個(gè)企業(yè)。

有些地方和單位吃喝招待上異常大方，而在安全生產(chǎn)投入上卻借口經(jīng)費(fèi)緊張、簡(jiǎn)省節(jié)約等非常吝嗇、不愿投入，殊不知就安全生產(chǎn)投入與發(fā)生事故由政府買單相比，是十分微不足道的。比如湖南鳳凰垮橋1200萬頃刻之間化為烏有;唐山礦難礦方賠償2480萬元;美加大停電，損失總費(fèi)用多達(dá)1000億美元;這僅僅是直接損失,間接的影響和損失更為嚴(yán)重，這是經(jīng)濟(jì)帳。第三筆算算個(gè)人帳。就事故的當(dāng)事人來說，損失的是永遠(yuǎn)無法再生的人的生命!!!代價(jià)是無法用金錢來衡量和無法彌補(bǔ)的。就領(lǐng)導(dǎo)干部和管理者而言，一旦發(fā)生事故，就可能毀掉前程.

20xx年到20xx年，監(jiān)察部參加查處特別重大事故70起，共給予政紀(jì)處分和黨紀(jì)處分973人，其中廳局級(jí)以上官員130人;地方各級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)參加查處特大事故517起，共給予政紀(jì)處分和建議給予黨紀(jì)處分3931人，其中縣處級(jí)以上官員845人。據(jù)新華社20xx年5月10日電，在已查明造成34人死亡、1人失蹤的河北蔚縣20xx年714特大礦難瞞報(bào)案件中，已免去李宏興的蔚縣縣委書記職務(wù);免去祁建華蔚縣縣委副書記職務(wù)，責(zé)令其辭去縣長職務(wù)。電力系統(tǒng)剛發(fā)生不久的滁州2.24、合肥3.17人身死亡事故、蚌埠4.8惡性誤操作事故等，致使全公司上下領(lǐng)導(dǎo)、員工安全績效考核獎(jiǎng)金被扣，公司、工區(qū)、班組負(fù)責(zé)人被記過、撤職，公司陷入了安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面，年度清算面臨史無前例的困境。第四筆算算良心帳。事故的發(fā)生，不僅奪走了工人們的生命，更是奪走了很多家庭的希望，讓無數(shù)個(gè)本來幸福的家庭成為了事故的犧牲品。

看著這些沉甸甸的帳單，我震驚了;看著安全事故警示片中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的被電灼傷需要援助的手，我流淚了!是的，是那些無視安全的違章之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強(qiáng)取豪奪，取人性命，平時(shí)高唱的以人為本到哪里去了是的，這些慘痛的事故，無一不凸現(xiàn)出違章之人對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一利益。

智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱?。因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范?？上驳氖?，科學(xué)發(fā)展觀提出以來，從中央到地方到各個(gè)企業(yè)，對(duì)于安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)越來越高，預(yù)防措施也越來越得力，安全事故呈連年下降趨勢(shì)。我們電力行業(yè)更是如此。20xx年，全國發(fā)生電力人身傷亡責(zé)任事故比20xx年減了少3起，死亡人數(shù)減少了3人;發(fā)生的電網(wǎng)事故和設(shè)備事故起數(shù)大幅度下降，共發(fā)生207起，同比減少67起。我們x縣公司領(lǐng)導(dǎo)班子也高度重視安全工作，始終把它作為關(guān)乎企業(yè)生存的頭等大事緊抓不放，定期召開安全分析會(huì)、事故教訓(xùn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)安全文件，觀看安全警示片，堅(jiān)持嚴(yán)密閉環(huán)的安全檢查制度，做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)教育、檢查，員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。聽，教室里安全專職正為新上崗的員工講解運(yùn)行必須安全;看，生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查線路、設(shè)備存在的隱患;瞧，工作班成員正以滿腔的工作熱情，嚴(yán)格的按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序進(jìn)行著工作。安全已經(jīng)是咱們公司的傳家寶和護(hù)身符，使我們公司實(shí)現(xiàn)了連續(xù)多年無生產(chǎn)安全責(zé)任事故，20xx年獲得國家安康杯先進(jìn)單位，涌現(xiàn)了不少安全生產(chǎn)的先進(jìn)個(gè)人，多人多次獲省、市公司優(yōu)秀員工、勞動(dòng)模范和安全先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)，其中被人們譽(yù)為x縣電力安全的守護(hù)神的修試工區(qū)安全員楊楊就是突出的代表。

眾所周知，修試工區(qū)檢修工是公司最臟、最苦、最累的工作。而楊楊從參加工作的第一天起就干起了這個(gè)人人都不愿干的專業(yè)，并且一干就是十幾年，其中安全員當(dāng)了8年，他始終無怨無悔，始終以一名淮北漢子特有的內(nèi)斂和執(zhí)著在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的青春和汗水。20xx年8月12日山頭變電站1號(hào)主變檢修，工作人員發(fā)現(xiàn)高壓側(cè)B相線夾拆卸工程中很費(fèi)勁，高度責(zé)任心使他立即爬上變壓器檢查，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)電桿中部有輕微裂痕，正常巡視很難發(fā)現(xiàn)，他及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)要求立即更換。更換主變導(dǎo)電桿需要放油、注油和試驗(yàn)，工作量之大，且技術(shù)水平要求較高，更何況天氣炎熱，施工安全難度加大，個(gè)別人有些猶豫。但他堅(jiān)持更換，經(jīng)過連續(xù)5個(gè)多小時(shí)工作，主變檢修及導(dǎo)電桿更換工作順利完成，主變安全投入運(yùn)行。后來發(fā)現(xiàn)那根導(dǎo)電桿由于質(zhì)量存在嚴(yán)重問題，如不及時(shí)更換，長時(shí)間隨著導(dǎo)線擺動(dòng)隨時(shí)有斷裂的安全危險(xiǎn)，后果將不堪設(shè)想。也正是這些像楊楊這樣安全至上、默默工作、盡職盡責(zé)、職工敬佩、領(lǐng)導(dǎo)放心的電力安全守護(hù)神，才撐起我們公司安全的天空，才使這些年安全始終伴我們同行。

當(dāng)前，伴隨著全國安全生產(chǎn)年的號(hào)角吹響，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院、省市公司安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神，大力宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)，傳播安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，營造濃厚的關(guān)愛生命、安全發(fā)展的良好氛圍，增強(qiáng)全員搞好安全生產(chǎn)的信心。愛企業(yè)、愛工作、愛生活，是我們每一個(gè)人的心聲;保證安全生產(chǎn)，防患于未然，是為了公司的明天更美好;高高興興上班來、平平安安回家去，是每位職工和家人共同的希冀;工作不能湊合，安全不能馬虎，對(duì)每一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)要盯緊盯牢，是工區(qū)主任一再的強(qiáng)調(diào)與叮嚀;不怕一萬，就怕萬一，千萬要注意安全啊，是出工前愛人對(duì)我們殷殷的囑托;隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，這是我們電力職工每天上班時(shí)必須恪守的信念;僥幸、麻痹、輕率，當(dāng)是安全生產(chǎn)的大敵!我們要牢牢記住上面的提醒、責(zé)任和囑托。在人生的旅途和電力工作中，安全始終伴隨著你我同行!無論工作還是生活，我們都必須一直依賴著安全這個(gè)拐杖，沒有它，我們就會(huì)摔跤，可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

安全生產(chǎn)人人都會(huì)說，但真正做到卻很難，特別是反三違難度較大。但是，為了各自的生命，為了他人的安全，為了家庭幸福，請(qǐng)痛下決心，務(wù)必改正吧。我們不求活得多么燦爛、多么耀眼，只求個(gè)幸福和睦、平平安安。安全連著你我他，防范事故靠大家上有老，下有小，出了事故不得了。隨處可見的安全標(biāo)語，寄托了黨和國家，企業(yè)、家庭對(duì)每個(gè)人的囑咐和希望，也是對(duì)每位職工最起碼的要求，它時(shí)刻提醒我們要安全、安全、再安全。我們一定要強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓，永不放松!不投機(jī)取巧，不自以為是，使我們?cè)谒枷肷闲纬衫喂痰陌踩砟睿谛袆?dòng)中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，使我們能夠自然天成、平平安安地過一生。有句歌詞說得好：老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)平平安安。相信只要人人、處處、事事想安全、抓安全、保安全，我們電力公司一定會(huì)開創(chuàng)安全生產(chǎn)新局面。到那時(shí)我們將會(huì)為公司取得的成績而歡欣鼓舞，為伴隨著我走過風(fēng)雨的安全而振臂高呼!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，為了公司的安全、穩(wěn)定、發(fā)展，為了我們明天更加美好，讓我們迅速行動(dòng)起來，從零開始，從現(xiàn)在做起，牢記安全伴我行，人人都成為電力安全的守護(hù)神!一起安全同行到永遠(yuǎn)!!

我的演講完了，謝謝大家!

安全月演講稿優(yōu)秀 篇6

各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：

大家好!很榮幸也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講賽。我的演講題目是《安全伴我行》。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，在我們活的精彩紛呈的時(shí)候，我們最需要的是什么?我的回答是“安全”，相信這個(gè)答案也能夠得到大家的共鳴。

無可否認(rèn)的，是父母給了我們一次做人的機(jī)會(huì)，從小，我們的安全就是父母的叮嚀，是父母的牽掛，是父母的定心丸?！昂⒆?，慢點(diǎn)跑，小心摔著啊!”，“孩子，放學(xué)了早點(diǎn)回家啊，當(dāng)心路上有壞人啊”，“孩子，長大了，爸媽不在身邊了，要學(xué)會(huì)照顧好自己啊，千萬不要上當(dāng)受騙了”。相信這幾句簡(jiǎn)單的話語，我們?cè)谧母魑欢疾荒吧?，?jiǎn)單的幾句話語，陪伴了我們從小到大的心路歷程，飽含了父母對(duì)我們的深情厚意，也更是突顯了安全在我們生活中的重要性之所在。

我們每天的生活，無時(shí)無刻都關(guān)乎著“安全”二字，早上一爬起床，就意味著新的一天的開始，新的一天，總是面對(duì)著新的挑戰(zhàn)，簡(jiǎn)單點(diǎn)說，吃飯的時(shí)候，就關(guān)系到一個(gè)“飲食安全”，好的飲食，能給我們帶來健康的身體，讓我們神采飛揚(yáng)的度過美好的一天，而壞的飲食總會(huì)讓我們痛苦不堪，所以，我們要慎重飲食，那東西雖然能讓我們的生命得以延續(xù)，但嚴(yán)重的時(shí)候也能讓我們一命嗚呼。

講過飲食安全，再讓我們侃一侃我們“行”的方面吧，說通俗點(diǎn)，也就是我們的走路問題了。現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展，交通線四通八達(dá)，天上飛的，地上跑的，水里游的，一不小心，就有可能將我們撞的滿頭包，古人云：“行路難，多岐路?！倍駞s是“行路易，多事故”交通事故的頻繁發(fā)生一直是人們的一塊心病，交警提示“下車請(qǐng)走人行道!”相信，這是我們大家早已耳熟能詳?shù)牧耍?jiǎn)短的一句話語，便寄予了交警對(duì)我們生命安全的負(fù)責(zé)，可作為大學(xué)生的我們，正是血?dú)夥絼偟哪甏?，過馬路時(shí)，往往等不及綠燈的亮起，而從匆忙的車輛中一穿而過，如此，便在無形有形中上演了一幕幕血腥的場(chǎng)面，而換取的更是傷者的痛苦，親者的眼淚。同學(xué)們，為了不讓悲劇重演，讓我們防范為主，時(shí)刻記住“紅燈無數(shù)次，生命只一次”吧!

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿

有一種成功，叫永不言棄；有一種成功，叫繼續(xù)努力，演講稿的使用越來越普遍，在各種活動(dòng)中得到應(yīng)用。我們應(yīng)該要準(zhǔn)備一份成功的演講稿，演講稿可以添加點(diǎn)幽默、風(fēng)趣的語句，增強(qiáng)表現(xiàn)力，演講稿應(yīng)該如何寫？小編為您特意收集整理了《5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿》，敬請(qǐng)參閱本文！

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

勞動(dòng)創(chuàng)造人，創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造幸福。耶！只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園；園丁努力種植每一棵草和樹；晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課；父母一大早就忙起來，就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人，卻有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者！是他們讓我們的生活豐富多彩！

同學(xué)們，勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域，默默撿地上的垃圾.他們把學(xué)校搞得干干凈凈，但也有人無情地破壞他們的勞動(dòng)成果；在周生如此努力打掃的教室里，一些學(xué)生亂扔垃圾；園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長起得早，在黑暗中做早飯，有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。

密爾說：“一切現(xiàn)存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng)造的成果?！笔堑?，沒有勞動(dòng)，我們現(xiàn)在就不會(huì)有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會(huì)和諧與美好，創(chuàng)造了人類！所以，勞動(dòng)是最光榮的！

同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來，用雙手創(chuàng)造更美好的未來！我的演講結(jié)束了。

謝謝大家！

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇2

今天是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，我做了些什么呢?

起床快9點(diǎn)鐘了，白花花的陽光刺得我睜不開眼。在路邊吃了早餐后，我們?nèi)蚁热ネ夤?，想和外公一起去?zhèn)海鄭氏十七房參觀。汽車到了邱隘，我親見了可怕的一幕。只見路上車如長龍，當(dāng)然不是“游”龍而是“臥”龍，前不見首，一分鐘后已是后不見尾了。很多車主從車上下來，悠閑地抽著煙，他們心里定然在想：反正一時(shí)半會(huì)動(dòng)不了，心急又有何用?還是抽支煙看“美景”吧!但我可著急著呢!警察大概是今天最忙的人，扯著嗓子，揮著雙手，但顯然作用不大。這一段平時(shí)只需3分鐘的車程，我們竟然耗了1個(gè)多小時(shí)，嗚呼!

“五一”節(jié)，我感受了交通的極度擁堵。

中午在外婆家吃過飯后，熬到將近下午一點(diǎn)，才見車龍動(dòng)得快了起來，于是上路。還算順利，大約40分鐘后到了景點(diǎn)鄭氏十七房。停車處已停滿了車，排隊(duì)處人很多，有鎮(zhèn)海戶籍的人可免費(fèi)參觀，隊(duì)伍自然更長一些。在十七房內(nèi)，一邊是鑼聲震天，鼓炮齊鳴，表演非常熱鬧;另一邊是人聲喧嘩，游客多得像螞蟻。有些人好像是被長期的工作悶壞了，狂吃狂喝狂玩。爸媽怕我走失，不時(shí)地呼喚著我的名字。不文明的現(xiàn)象隨處可見，如亂扔果皮紙屑，隨地吐痰等。

“五一”節(jié)，我感覺變成了瘋狂的游玩節(jié)。

我理想中的“五一”節(jié)，應(yīng)該是快樂而又有序，熱鬧而又文明，但我今天的感覺可不是這樣。

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

但是，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非?？蓯u的。

同學(xué)們，五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，熱愛勞動(dòng)的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化校園吧！

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利

當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識(shí)的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無比。

當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無語。

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

春風(fēng)和煦的四月即將過去，紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里，微風(fēng)拂面，再過三天，我們就將迎來“五一”勞動(dòng)節(jié)。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里，想給每位同學(xué)提一些建議和希望：

1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

2、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

3、“五一”期間一定要注意安全，包括：

（1）不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如：公路旁；變壓器下；建筑工地；廢棄無人居住的房屋；屋頂、樹梢、墻頭等。

（2）天氣漸熱，不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發(fā)生。

（3）注意交通安全。過馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個(gè)快樂、有意義的“五一”！最后，我在這兒提前祝各位老師，各位同學(xué)五一節(jié)快樂。

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇6

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天，我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。時(shí)間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。那么，同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?

19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷第一次國際性的"五一"大示 威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動(dòng)節(jié)。

"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，讓低矮的.茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳?？梢?，我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng)，也就會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問題。請(qǐng)問，不愛勞動(dòng)的孩子，難道會(huì)愛上學(xué)習(xí)嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。

父母為我們背井離鄉(xiāng)，老師為我們無私奉獻(xiàn)，全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們，我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，不僅要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)作人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)的紀(jì)念。

我的話完了，謝謝大家!

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng)，使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?！皠趧?dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫照。

xx作曲家xx說過一句話：“勞動(dòng)與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死?！边@句話告訴我們，勞動(dòng)與人類是密不可分的，沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天，沒有勞動(dòng)也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動(dòng)，怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動(dòng)，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見，勞動(dòng)是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。

古語有云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝!

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇8

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛生氣盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng)，使我們過上了今日幸福完美的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)新了這豐富多彩的世界?！皠趧?dòng)的歡樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)新最光榮”――這首膾炙人口的[勞動(dòng)最光榮]正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫照。

__作曲家__說過一句話：“勞動(dòng)與人類正如樹干和樹枝連接在一齊那樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死?！边@句話告訴我們，勞動(dòng)與人類是密不可分的，沒有勞動(dòng)就沒有人類的今日，沒有勞動(dòng)也不可能有人類的未來。試想，假如沒有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道;假如沒有建筑工人的勞動(dòng)，怎能有這拔地而起的高樓;假如沒有人民教師的勞動(dòng)，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見，勞動(dòng)是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。

古語有云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平庸的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌!

多謝!

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家：

晚上好！

此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚了一起，這里我給大家演講題目《勞動(dòng)者最光榮》，因?yàn)?*果業(yè)成立至今所取得各種成績都**果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者最光榮！

同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎？（五一國際勞動(dòng)節(jié)！）

五一國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的五一國際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂！

我的講話完了，謝謝大家！

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

五月，是一個(gè)春意盎然的好季節(jié)，是百花爭(zhēng)放的好季節(jié)，是旅行踏青的好季節(jié)，更是播種、辛勤勞動(dòng)的好季節(jié)。五月已經(jīng)悄悄來臨，伴隨著春風(fēng)的溫暖，伴隨著鳥兒的鳴叫已經(jīng)即將來到我們的身邊。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，這個(gè)全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，這個(gè)代表勞動(dòng)光榮的節(jié)日，這場(chǎng)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日盛典，是何等的來之不易。xx年前，芝加哥21。6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天，為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日，從xx年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，人類社會(huì)在不斷進(jìn)步，社會(huì)也日益富強(qiáng)，因?yàn)閯趧?dòng)可以進(jìn)化人類，可以改造自然，可以積累財(cái)富，可以描繪美好的明天?；仡櫄v史，勞動(dòng)給我們帶來了什么？如果沒有勞動(dòng)，哪來的溫飽生活，更不用提小康了；如果沒有勞動(dòng)，哪來我們的安居立業(yè)？如果沒有勞動(dòng)，怎么能使荒山變良田，怎么能使大道寬廣？而今天，我們歡聚在此，就是為了歌頌勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)人民。

縱觀華夏歷史幾千年，我們經(jīng)歷坎坷，開拓平坦；我們經(jīng)歷風(fēng)雨，撥開烏云又見艷陽天。當(dāng)時(shí)光的腳步走到了xx年，回首過去，

也許你每天的工作很平凡，也許你每天都在重復(fù)著同樣的工作，也許你每天忙碌在工廠車間，也許你每天耕耘在地頭田間……。但是，如論你從事什么工作，你都是億萬勞動(dòng)者當(dāng)中的一份子，你也在用自己的汗水和智慧，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富做出貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)是前提，勞動(dòng)是終端；勞動(dòng)是謳歌，勞動(dòng)是贊嘆；勞動(dòng)是關(guān)愛，勞動(dòng)是情感；勞動(dòng)是前進(jìn)的帆，勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響，勞動(dòng)的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩篇！讓我們?yōu)閯趧?dòng)者喝彩，讓我們攜手并肩，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天！

謝謝大家！

5月1日勞動(dòng)節(jié)演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了梨花，吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。 五月是紅色的，是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得，1886年5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷第一次國際性的“五一”大*，誕生了今天的“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。

五月是金色的，是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。

在充滿真情的五月，緊握您因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽您勞動(dòng)的贊歌。

同學(xué)們，“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

同學(xué)們，當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。 當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識(shí)的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無比。

當(dāng)你一切融入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界, 創(chuàng)造了人類, 創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。 是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)， 讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，

勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個(gè)五彩斑斕的世界, 創(chuàng)造了人類的文明。

我們現(xiàn)在還是學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們?cè)凇拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)即將到來之際，祝他們節(jié)日快樂!

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!

我的演講到此結(jié)束, 謝謝大家。