新人培訓(xùn)課件

新人培訓(xùn)課件。

探索更多最新的資訊，了解“新人培訓(xùn)課件”的全貌嗎？讓欄目小編為您解讀一番。對(duì)于初次入職的教師而言，不可忽視教案課件的重要性。因此，編寫教案課件不應(yīng)草率從事，尤其對(duì)于新手教師而言，只有準(zhǔn)備充分，才能使課堂更加生動(dòng)活潑。

新人培訓(xùn)課件 篇1

新人培訓(xùn)課件

作為一家公司的新員工，你需要經(jīng)過一定的培訓(xùn)才能適應(yīng)公司的工作環(huán)境和文化，掌握和實(shí)踐公司的理念和戰(zhàn)略。新人培訓(xùn)課件是非常重要的一部分，它應(yīng)該內(nèi)容全面、簡單易懂、有目標(biāo)和實(shí)效性。下面是一個(gè)典型的新人培訓(xùn)課件的主題和范文，希望能夠?qū)λ屑磳⒓尤牍镜男氯颂峁椭?/p>

主題：公司文化和價(jià)值觀

尊重每個(gè)人 鼓勵(lì)個(gè)人成長 始終如一的質(zhì)量追求

課程大綱：

一、公司的歷史和文化基因

二、公司的架構(gòu)和職能介紹

三、公司的核心價(jià)值觀

四、如何落實(shí)公司的價(jià)值觀

五、分享成功的案例和體驗(yàn)

第一部分：公司的歷史和文化基因

這一部分主要內(nèi)容是公司的創(chuàng)始人、發(fā)展歷程、文化積淀、核心使命和未來展望。這些都是幫助新人更好地理解公司的情況和發(fā)展方向的基本介紹。同時(shí)，通過展現(xiàn)公司的歷史和文化基因，也可以讓新人更好地感受到公司的文化氛圍和價(jià)值觀。

第二部分：公司的架構(gòu)和職能介紹

這一部分主要內(nèi)容是公司的組織結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門的職能和工作內(nèi)容介紹。新員工需要了解公司的機(jī)構(gòu)和職能，以便更好地理解公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)和工作流程。同時(shí)，也需要詳細(xì)介紹公司的各項(xiàng)政策和流程，讓員工了解公司的管理方式和要求。

第三部分：公司的核心價(jià)值觀

這一部分主要內(nèi)容是公司的核心價(jià)值觀，包括公司的使命、愿景、核心價(jià)值和行為準(zhǔn)則等。在這一部分，需要詳細(xì)解釋公司的核心價(jià)值觀的含義和背后的意義，讓新員工更好地理解和認(rèn)識(shí)公司的框架和振奮。

第四部分：如何落實(shí)公司的價(jià)值觀

這一部分主要內(nèi)容是公司的價(jià)值觀如何在實(shí)踐中體現(xiàn)。為了使員工更好地了解并落實(shí)公司的核心價(jià)值觀，需要具體介紹公司的實(shí)踐方式和各項(xiàng)政策，并與員工分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好行為的真實(shí)場景。

第五部分：分享成功的案例和體驗(yàn)

這一部分主要內(nèi)容是分享公司的成功案例和員工的成長體驗(yàn)，傳達(dá)公司價(jià)值觀的具體效果。通過分享這些經(jīng)驗(yàn)，可以激發(fā)員工的工作熱情和自信心，激發(fā)他們的熱情和能動(dòng)性，從而推動(dòng)公司發(fā)展。

結(jié)論：

新人培訓(xùn)課件應(yīng)該是全面、簡單易懂、有目標(biāo)和實(shí)效性的。在公司的文化和價(jià)值觀方面，它需要突出公司的歷史和文化基因、組織機(jī)構(gòu)和政策、核心價(jià)值觀的含義和實(shí)踐、成功的案例/經(jīng)驗(yàn)等方面，并且要具有思考和對(duì)話的互動(dòng)。通過這些方法，可以幫助新人更好地了解公司、全面了解其文化和價(jià)值觀，并融入公司的大家庭，最終成為一名合格的員工。

新人培訓(xùn)課件 篇2

新人培訓(xùn)課件

尊敬的各位同事們：

很高興今天能夠在這里為大家講解新人培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。本次培訓(xùn)旨在幫助新人更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境，融入到團(tuán)隊(duì)中，提高工作效率和滿足企業(yè)需求。首先，我們來講解新人入職前需要做的準(zhǔn)備工作。

一、新人入職前準(zhǔn)備

1.了解公司文化和價(jià)值觀

在入職前，大家應(yīng)該對(duì)公司的文化和價(jià)值觀有一個(gè)初步的了解。這包括公司的管理理念、業(yè)務(wù)范圍、產(chǎn)品和服務(wù)、對(duì)員工的要求等。只有了解公司的基本情況，才能更好地融入到公司的工作中。

2.準(zhǔn)備好相關(guān)證件和文件

在入職之前，需要準(zhǔn)備好身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證和其他與工作有關(guān)的證件和文件。這些證件和文件可以在入職后交給人力資源部門進(jìn)行審核備檔。

3.了解崗位職責(zé)和工作要求

每個(gè)崗位都有其相應(yīng)的職責(zé)和要求，新人應(yīng)該了解自己的崗位職責(zé)和工作要求，熟悉工作流程和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣，才能更好地完成工作任務(wù)。

二、新人培訓(xùn)內(nèi)容

1.公司介紹

新員工應(yīng)該首先了解公司的介紹，包括公司的歷史、發(fā)展、業(yè)務(wù)范圍、公司文化和價(jià)值觀等方面。這樣可以更好地認(rèn)識(shí)公司和了解公司的基本情況。

2.組織架構(gòu)和部門介紹

每個(gè)公司都有其相應(yīng)的組織架構(gòu)和部門設(shè)置，新人需要了解公司的組織架構(gòu)和部門設(shè)置，包括各個(gè)部門的職責(zé)和職位層級(jí)，這樣可以更好地了解公司的運(yùn)轉(zhuǎn)方式和業(yè)務(wù)流程。

3.崗位培訓(xùn)

新人需要接受相關(guān)的崗位培訓(xùn)，包括崗位職責(zé)、工作流程、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、工作要求等方面。培訓(xùn)的重點(diǎn)是讓新人熟悉自己的工作內(nèi)容、了解工作流程，并積極參與公司的業(yè)務(wù)活動(dòng)。

4.企業(yè)文化培訓(xùn)

企業(yè)文化是每個(gè)公司的精髓所在，新人應(yīng)該了解公司的文化和價(jià)值觀，包括公司的核心價(jià)值觀、文化特點(diǎn)、企業(yè)形象等方面。只有了解公司的文化和價(jià)值觀，才能更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境。

5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

新人需要了解公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，包括團(tuán)隊(duì)文化、合作方式、管理模式等方面。團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于公司的發(fā)展和員工的成長都非常重要，新人應(yīng)該積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)作。

三、新人培訓(xùn)時(shí)間

新員工的培訓(xùn)時(shí)間一般不超過一個(gè)月，期間需要完成公司內(nèi)部規(guī)定的培訓(xùn)課程和考核。在培訓(xùn)期間，員工的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績將被記錄在檔案中，同時(shí)也是決定員工是否能夠正式轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。

四、新人培訓(xùn)效果評(píng)估

在培訓(xùn)期結(jié)束后，需要對(duì)新人的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估的方式包括問卷調(diào)查、面試和工作表現(xiàn)等方面。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，公司可以對(duì)新人進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)，同時(shí)也可以對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化，形成更加完善的新人培訓(xùn)體系。

五、總結(jié)

新人培訓(xùn)是公司發(fā)展的重要組成部分，新人入職前應(yīng)該了解和準(zhǔn)備好相關(guān)證件和文件，入職后需要接受相關(guān)的崗位培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)等。培訓(xùn)結(jié)束后需要進(jìn)行效果評(píng)估，形成更加完善的新人培訓(xùn)體系，促進(jìn)公司的快速發(fā)展。在此，希望每一位新員工能夠順利入職，做好自己的工作，與公司一起共創(chuàng)美好未來。

新人培訓(xùn)課件 篇3

新人培訓(xùn)課件主題范文：邁出職場第一步

作為一個(gè)新人，剛剛進(jìn)入職場時(shí)可能會(huì)感到很迷茫，不知道該從哪里開始，該如何適應(yīng)新的工作環(huán)境。因此，為了讓新人快速適應(yīng)職場，并更好地開展工作，特此準(zhǔn)備了本次新人培訓(xùn)課件，主題為“邁出職場第一步”。

接下來，我們將圍繞四個(gè)方面，為新人提供全面的職場指南。

一、職場規(guī)矩：了解公司文化

每家公司都有自己的文化和規(guī)矩，新人進(jìn)入公司后，首先要了解公司的文化和規(guī)矩，包括公司的價(jià)值觀、使命、愿景等等。這不僅能夠更好地融入公司文化，還能夠幫助新人在工作中更好地理解領(lǐng)導(dǎo)的決策，更好地與同事溝通。在此基礎(chǔ)上，建議新人了解公司的組織架構(gòu)、政策規(guī)定等等，以便更好地完成工作任務(wù)。

二、工作技巧：如何快速適應(yīng)

新人進(jìn)入公司后，需要快速適應(yīng)，才能更好地融入工作。建議新人采取以下措施：

1.了解公司產(chǎn)品和服務(wù)：需要了解公司的產(chǎn)品和服務(wù)，以便更好地為客戶提供有效的幫助。

2.跟蹤公司的工作流程：需要了解公司的工作流程，以便更好地協(xié)調(diào)工作任務(wù)。

3.良好協(xié)同工作：與同事協(xié)同工作，共同完成工作任務(wù)。

4.及時(shí)溝通：需要盡快建立和同事的溝通渠道，隨時(shí)交流工作進(jìn)展和可能遇到的問題。

三、溝通技能：協(xié)調(diào)和有序地進(jìn)行溝通

溝通是職場中最重要和必需的技能之一，尤其是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，更需要良好的溝通技巧。以下是一些溝通技巧：

1.聆聽：在溝通中，一定要認(rèn)真聆聽對(duì)方的意見和想法，盡可能理解他們的立場和感受。

2.明確表達(dá)：溝通時(shí)，一定要清晰地表達(dá)自己的意圖和想法，避免產(chǎn)生誤解。

3.建立聯(lián)系：與同事建立良好的聯(lián)系，相互了解工作和生活上的情況，有利于更好地協(xié)調(diào)工作。

四、個(gè)人發(fā)展：如何提高自身能力

個(gè)人發(fā)展是工作最重要的方面之一，如何提高自身能力是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的話題。以下是一些提高自身能力的建議：

1.學(xué)習(xí)新知識(shí)：通過培訓(xùn)、研究和個(gè)人學(xué)習(xí)等方式不斷提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)。

2.與同事交流：與同事交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，學(xué)習(xí)新的工作方法和技能。

3.參加社交活動(dòng)：參與社交活動(dòng)，與行業(yè)專家和同行建立聯(lián)系，了解行業(yè)新動(dòng)態(tài)和趨勢。

綜上所述，通過本次課程，新人可以更好地了解職場規(guī)矩，掌握工作技巧，提高溝通技能，同時(shí)也能夠更好地提高自身能力。祝愿所有新人能夠快速適應(yīng)工作，并在職場上取得輝煌的成就！

新人培訓(xùn)課件 篇4

新人培訓(xùn)課件的主題范文：

一、企業(yè)文化的重要性

企業(yè)文化是一家公司發(fā)展的核心，它能夠引導(dǎo)員工的行為和態(tài)度，幫助公司達(dá)成長期目標(biāo)。本課程旨在介紹企業(yè)文化的意義、構(gòu)成和應(yīng)用，讓新人了解公司的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，從而更快融入公司文化，提高員工忠誠度。在本課程學(xué)習(xí)中，我們將圍繞以下方面展開：

1、企業(yè)文化的定義和重要性

2、公司使命、愿景及核心價(jià)值觀

3、企業(yè)文化的構(gòu)成元素

4、如何維護(hù)企業(yè)文化的傳承和發(fā)展

5、案例分析：成功的企業(yè)文化打造

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通

在現(xiàn)代企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和良好的溝通是必須要掌握的技巧。本課程將介紹如何建立高效的團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)成員之間的溝通和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)整體績效。在學(xué)習(xí)本課程后，新人將掌握以下技能：

1、有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作

2、溝通技巧和替代解決方案

3、如何管理沖突和壓力

4、合理利用時(shí)間和資源

5、案例分析：成功的團(tuán)隊(duì)合作案例

三、客戶服務(wù)與滿意度的提升

客戶是企業(yè)重要的資源和支撐，提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)對(duì)于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。本課程將幫助新人掌握如何提高客戶滿意度和忠誠度，積極應(yīng)對(duì)客戶需求和關(guān)注。在本課程中，新人將了解：

1、客戶服務(wù)的意義和作用

2、客戶滿意度的管理和提升

3、如何有效的解決客戶投訴和問題

4、提供個(gè)性化服務(wù)，建立良好的口碑

5、案例分析：成功的客戶服務(wù)案例

四、職業(yè)道德與行為準(zhǔn)則

職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則是員工職業(yè)生涯的重要保障，也是公司形象和品牌的核心系統(tǒng)。本課程將介紹企業(yè)的行為準(zhǔn)則，以及員工在工作中應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，旨在培養(yǎng)新人正確的職業(yè)操守，提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。課程中將探討：

1、職業(yè)道德的重要性

2、公司行為準(zhǔn)則和規(guī)范

3、企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展

4、信息保密和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作

5、案例分析：遵循職業(yè)操守帶來的利益

五、領(lǐng)導(dǎo)力與自我提升

新人在公司中更多的時(shí)間都將與團(tuán)隊(duì)、主管溝通，并很少有機(jī)會(huì)接觸到公司高層管理人員。然而，在工作中，新人需要不斷自我提升和改進(jìn)，從而贏得更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。本課程將主要圍繞以下幾個(gè)方面展開：

1、領(lǐng)導(dǎo)力的定義和意義

2、領(lǐng)導(dǎo)力的重要特征和行為

3、如何在工作中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力

4、如何自我提升和發(fā)展

5、案例分析：優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人的成功故事

以上是新人培訓(xùn)課件的主題范文，企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和優(yōu)化。

新人培訓(xùn)課件 篇5

新人培訓(xùn)課件

一、前言

在現(xiàn)今快節(jié)奏的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，每天都會(huì)有新人加入。為了讓新人盡快適應(yīng)公司文化、融入團(tuán)隊(duì)并能夠在崗位上獨(dú)立作業(yè)，公司進(jìn)行新人培訓(xùn)就順理成章。本文就新人培訓(xùn)的課程設(shè)置、內(nèi)容要點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

二、培訓(xùn)課程設(shè)置

1、公司介紹

通過公司歷史、業(yè)務(wù)范圍、文化體系等多個(gè)角度全面介紹公司情況，讓新人快速認(rèn)知公司并加強(qiáng)自己的對(duì)公司歸屬感和認(rèn)同感。

2、團(tuán)隊(duì)介紹

通過各大部門介紹、工作流程演示等形式，給予新人對(duì)公司的具體部門與業(yè)務(wù)有更深入的了解

3、基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)

包括電腦操作基本操作（word、excel、PPT、公文處理等），對(duì)公司業(yè)務(wù)介紹等。

4、項(xiàng)目管理培訓(xùn)

培訓(xùn)新人掌握項(xiàng)目分工、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、進(jìn)度管控等方法，加快新人的獨(dú)立作業(yè)能力。

5、溝通技巧培訓(xùn)

溝通是互聯(lián)網(wǎng)公司最為重要的辦公技能之一，新人需要掌握面對(duì)不同角色的溝通方法，包括口頭溝通、書面溝通、會(huì)議溝通等。

6、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)

新人需要注意自己在工作中的形象與表現(xiàn)，包括儀表、言行、態(tài)度等方面。降低新人在崗位上不合適形象的呈現(xiàn)，結(jié)合實(shí)際案例分析，進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容要點(diǎn)

1、公司文化傳遞

公司所倡導(dǎo)的文化是公司的靈魂與精髓，新人需要了解、認(rèn)識(shí)并深入貫徹公司文化，才能夠與公司目標(biāo)相契合并能夠擁有精神上的歸屬感。文化傳承包括價(jià)值觀、行為規(guī)范等方面。

2、業(yè)務(wù)流程介紹

業(yè)務(wù)流程是公司的生命力，新人需要根據(jù)公司的業(yè)務(wù)流程，理解公司的業(yè)務(wù)方向與工作內(nèi)容。同時(shí)，結(jié)合個(gè)人操作技能，能夠在實(shí)際操作中迅速獨(dú)立掌握工作流程。

3、合規(guī)規(guī)范說明

公司除了需要考慮到自身利益，也需要滿足國家法律、行業(yè)規(guī)范等多個(gè)方面的要求。新人需要縝密學(xué)習(xí)與遵循公司已經(jīng)制定好的合規(guī)規(guī)范，確保自身正常工作且不違規(guī)。

4、溝通技巧培養(yǎng)

在工作中，新人需要適應(yīng)不同角色、不同溝通情境、不同溝通方式等不同變量，學(xué)會(huì)站在他人立場，從不同角度考慮對(duì)方問題的溝通技巧。通過溝通表達(dá)，達(dá)到溝通效果，提高整體效率。

5、職業(yè)規(guī)劃與成長

新人的心態(tài)比學(xué)習(xí)能力與技能更為重要，新人需要有一個(gè)合理的職業(yè)規(guī)劃，并預(yù)估未來的職業(yè)發(fā)展方向與晉升機(jī)會(huì)。同時(shí)，新人需要自我完善，提高個(gè)人能力，努力成為行業(yè)頂尖人才。

四、培訓(xùn)目標(biāo)

1、快速融入公司文化。

2、熟悉公司組織結(jié)構(gòu)與文化體系。

3、熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程與操作技巧。

4、靈活應(yīng)對(duì)情況并展現(xiàn)出過硬的溝通技巧。

5、積極參與公司的項(xiàng)目并成為項(xiàng)目的核心骨干。

6、能夠設(shè)計(jì)有效的職業(yè)發(fā)展方向與計(jì)劃。

七、總結(jié)

新人培訓(xùn)是公司文化的重要體現(xiàn)，幫助新人快速適應(yīng)公司環(huán)境，并為公司提供新鮮血液，提高公司績效。新人培訓(xùn)課件內(nèi)容要全面，包括公司文化、業(yè)務(wù)流程、合規(guī)規(guī)范、溝通技巧、職業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)方面，通過培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定，達(dá)到提高新人的綜合能力與效率的目的。

新人培訓(xùn)課件 篇6

新人培訓(xùn)課件

尊敬的各位新同事：

首先，我代表公司感謝你們的加入，也祝賀你們能夠在眾多人才中脫穎而出，成為我們團(tuán)隊(duì)的一員。我們的公司一直以來秉承著以人為本、創(chuàng)新發(fā)展的理念，在追求卓越的同時(shí)，也注重員工的成長與發(fā)展。因此，為了讓大家更好地適應(yīng)公司的文化與工作環(huán)境，我們特意準(zhǔn)備了這份新人培訓(xùn)課件，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁椭c指導(dǎo)。

一、公司文化介紹

作為新進(jìn)員工，了解公司文化顯得尤為重要，這有助于大家更好地融入公司，并且以此為基礎(chǔ)，更好地工作。我們公司的文化是“尊重、責(zé)任、創(chuàng)新、服務(wù)”，其中：

1.尊重：公司一貫重視員工的人格尊嚴(yán)，尊重員工的個(gè)性和權(quán)利，尊重員工所付出的努力與創(chuàng)造。

2.責(zé)任：公司重視員工的責(zé)任心，推崇“以客戶需求為導(dǎo)向”的思想，在工作中始終保持敬業(yè)精神及責(zé)任感。

3.創(chuàng)新：公司推崇創(chuàng)新精神，并不斷引入外部專業(yè)資源，推行新技術(shù)、新產(chǎn)品與新服務(wù)。

4.服務(wù)：公司重視客戶體驗(yàn)，致力于為客戶帶來最優(yōu)秀的產(chǎn)品與服務(wù)。

二、工作方針與規(guī)章制度

了解公司規(guī)章制度是每位新入職員工都必須要了解的，正如“人無規(guī)矩，不成方圓”一樣，有了規(guī)章制度的約束與指引，工作才能更有條理與效率。在這里，我們列舉幾條比較重要的規(guī)章制度：

1.工作時(shí)間：公司實(shí)行彈性工作制，但員工必須保證每天到崗時(shí)間在上午9點(diǎn)到11點(diǎn)之間，下午2點(diǎn)到4點(diǎn)之間。

2.工作任務(wù)：員工必須按照工作任務(wù)書的指示，認(rèn)真地完成工作，維護(hù)公司利益。

3.保密崗位保密：任何有關(guān)于公司及其業(yè)務(wù)的信息，均需嚴(yán)格保密。

4.績效評(píng)估：公司要求員工定期進(jìn)行績效評(píng)估，員工的工作質(zhì)量、工作態(tài)度、出勤率等都是評(píng)級(jí)的重要因素。

三、安全生產(chǎn)方針

安全生產(chǎn)是每個(gè)企業(yè)必須要重視的問題，公司一直以來都十分重視安全生產(chǎn)，并積極開展安全教育、安全培訓(xùn)等活動(dòng)。在這里，我們提醒大家注意以下幾點(diǎn)：

1.認(rèn)真了解公司安全規(guī)定，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。

2.對(duì)于不懂的設(shè)備、機(jī)器，一定要向有經(jīng)驗(yàn)的同事或負(fù)責(zé)人請(qǐng)教，避免出現(xiàn)安全事故。

3.拒絕不安全行為，如超負(fù)荷、超速作業(yè)等行為，應(yīng)及時(shí)制止并向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、企業(yè)文化活動(dòng)

為了使員工更好地了解公司文化、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，公司定期開展企業(yè)文化活動(dòng)，比如年會(huì)、員工運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)拓展等活動(dòng)。我們希望大家能夠積極參與，在活動(dòng)中尋找快樂與收獲。

五、工作技能培訓(xùn)

為了讓員工更好地發(fā)揮自己的專長，公司每年會(huì)組織各種技能培訓(xùn)，如銷售技巧培訓(xùn)、商務(wù)談判技巧培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等。我們建議大家充分利用這些機(jī)會(huì)，提升自己的技能水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

六、員工福利與獎(jiǎng)勵(lì)制度

我們公司一直致力于關(guān)愛員工，提供合理的員工福利與獎(jiǎng)勵(lì)制度。具體來說，我們公司提供以下福利：

1.社保繳納：公司會(huì)為員工繳納社會(huì)保險(xiǎn)，包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等。

2.帶薪年假：員工入職后，享有帶薪年假制度，根據(jù)工齡可享受不同的帶薪年假天數(shù)。

3.旅游活動(dòng)：公司定期組織員工旅游，增強(qiáng)員工凝聚力。

另外，公司還設(shè)立了年終獎(jiǎng)金、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)、員工回饋活動(dòng)等獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)員工努力工作、提高業(yè)績。

總之，我們歡迎新進(jìn)員工加入我們的大家庭，希望大家能夠緊跟公司的步伐，與公司一起成長。如果大家有任何問題或困惑，都可以隨時(shí)向我們的領(lǐng)導(dǎo)或人力資源部門提出，我們會(huì)竭力為大家解答疑問。

感謝大家！

新人培訓(xùn)課件 篇7

新人培訓(xùn)課件

一、前言

新人培訓(xùn)是企業(yè)管理中至關(guān)重要的一環(huán)，對(duì)于新員工而言，它不僅僅是熟悉企業(yè)文化、了解職能部門、掌握專業(yè)知識(shí)的手段，更是入職以來加速成長的關(guān)鍵。因此，一份合格的新人培訓(xùn)課件應(yīng)該涵蓋哪些內(nèi)容，如何達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果，需要引起每一個(gè)企業(yè)的關(guān)注和重視。

二、新人培訓(xùn)內(nèi)容

1. 企業(yè)文化知識(shí)

企業(yè)文化是公司的靈魂，是一家企業(yè)的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則、經(jīng)營理念、團(tuán)隊(duì)精神的總稱，新員工必須全面了解企業(yè)文化及其核心價(jià)值，才能在職業(yè)生涯中找到自我定位，并幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)績效管理。

2. 公司架構(gòu)和職能部門介紹

新員工入職后，需要了解公司的整體架構(gòu)和職能部門的分工，掌握各個(gè)部門的情況和工作內(nèi)容，從而熟悉公司的運(yùn)作機(jī)制，融入團(tuán)隊(duì)。

3. 產(chǎn)品和服務(wù)介紹

企業(yè)的核心競爭力來自于產(chǎn)品和服務(wù)，新員工需要全面了解公司的產(chǎn)品和服務(wù)，掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能，為未來的工作打下基礎(chǔ)。

4. 工作流程和規(guī)范操作

企業(yè)內(nèi)部工作流程和規(guī)范操作是員工保證工作質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)，新員工需要熟悉相關(guān)的流程和規(guī)范操作，遵守公司的標(biāo)準(zhǔn)，確保工作順利進(jìn)行。

5. 社會(huì)責(zé)任和文明禮儀

企業(yè)不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，更要履行社會(huì)責(zé)任，遵循文明禮儀，新員工需要了解企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和文明禮儀，并踐行。

三、新人培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)的理念和途徑

1. 全員培訓(xùn)意識(shí)的強(qiáng)化

讓公司上下樹立全員培訓(xùn)的意識(shí)，加強(qiáng)管理者的培訓(xùn)意識(shí)，充分體現(xiàn)企業(yè)關(guān)注培訓(xùn)的態(tài)度。

2. 培訓(xùn)體系的完善

建立完善的培訓(xùn)體系，包括培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)方法等，確保新員工能夠得到全面的幫助。

3. 培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性

培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性是新員工培訓(xùn)的重要保障，各種形式的培訓(xùn)方式在培養(yǎng)新員工方面發(fā)揮了重要的幫助作用。

4. 培訓(xùn)成果的評(píng)估機(jī)制

建立新員工培訓(xùn)的評(píng)估機(jī)制，在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行成果的評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題，并及時(shí)解決。

四、結(jié)語

企業(yè)發(fā)展的道路上，培訓(xùn)作為一種重要的管理手段，其重要性不言而喻。通過專業(yè)的新人培訓(xùn)課件效果，能夠幫助新員工融入企業(yè)，更快的適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮出自己的潛力，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和企業(yè)共同成長。因此，每個(gè)企業(yè)都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待新人培訓(xùn)，并制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃，全面落實(shí)各項(xiàng)措施，努力提高企業(yè)的組織能力和競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

新人培訓(xùn)課件 篇8

新人培訓(xùn)課件主題范文：建立良好文化，助力團(tuán)隊(duì)發(fā)展

一、引言

作為新人在公司中融入團(tuán)隊(duì)、適應(yīng)公司文化與業(yè)務(wù)流程是最重要的事情。公司內(nèi)部文化的建設(shè)對(duì)于團(tuán)隊(duì)發(fā)展有相當(dāng)程度的影響。

二、公司的文化與價(jià)值觀

公司文化是員工在工作生活中所秉持的價(jià)值觀和思想觀念，對(duì)企業(yè)的管理和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。公司的價(jià)值觀是公司的信仰和目標(biāo)，是所有員工的凝聚力和共同奮斗的方向。

三、企業(yè)文化的建設(shè)

1、明確核心價(jià)值觀

通過企業(yè)內(nèi)部溝通和交流，不斷的濃縮、提煉，形成并傳達(dá)企業(yè)的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀是企業(yè)文化的靈魂，代表著企業(yè)最根本的信念和價(jià)值體系。

2、形成明確的工作流程

合理的工作流程有助于提升員工工作效率和工作質(zhì)量，同時(shí)也有助于統(tǒng)一公司工作標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)企業(yè)文化。

3、打造良好的工作氛圍

通過活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式建立良好的工作氛圍，增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感和認(rèn)同感。

四、文化建設(shè)的作用

1、提升員工的歸屬感和滿意度

良好的企業(yè)文化能夠讓員工感受到公司的精神文化和理念所傳遞的力量，有助于員工更好的融入公司。

2、促進(jìn)工作積極性和創(chuàng)新能力的提升

有了積極的企業(yè)文化和價(jià)值觀，員工將更加合理并愿意為公司貢獻(xiàn)自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，提升工作積極性和創(chuàng)新能力。

3、提升團(tuán)隊(duì)合作精神和效率

企業(yè)文化能夠塑造出團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗的企業(yè)文化核心價(jià)值觀，有助于在團(tuán)隊(duì)中建立良好的合作精神和高效的工作氛圍，從而提升團(tuán)隊(duì)效率。

五、總結(jié)

通過企業(yè)文化的建設(shè)，讓新人更快適應(yīng)公司環(huán)境，讓整個(gè)公司更加和諧、親密，有利于公司的穩(wěn)定和長期發(fā)展。

新人培訓(xùn)課件 篇9

新人培訓(xùn)課件

一、公司概況

本公司是一家領(lǐng)先的科技公司，專注于開發(fā)、生產(chǎn)和銷售高品質(zhì)的電子產(chǎn)品。公司成立于2008年，總部位于中國深圳市，在全球各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)和辦事處。公司的產(chǎn)品涵蓋手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦、智能手表等多種類型，深受消費(fèi)者的好評(píng)。我們的愿景是成為全球領(lǐng)先的電子產(chǎn)品公司，為人們帶來更加智能、便捷、高效的生活方式。

二、企業(yè)文化

本公司一直堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、追求卓越”的核心價(jià)值觀，秉承一貫的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作理念，不斷推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，開拓市場，為消費(fèi)者創(chuàng)造更高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。我們尊重員工的個(gè)性和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)員工發(fā)揮自己的才能，共同推動(dòng)公司發(fā)展。

三、組織架構(gòu)

本公司在全球擁有數(shù)千名員工，其中包括軟件工程師、硬件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、市場銷售人員、客戶服務(wù)人員等各類專業(yè)人才。公司管理層由總裁、副總裁、各部門主管等組成，負(fù)責(zé)整個(gè)企業(yè)的策略規(guī)劃、日常管理和業(yè)務(wù)開展。各部門之間緊密合作，形成了緊密的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以提高企業(yè)效率和推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新。

四、職業(yè)道德

本公司非常重視職業(yè)道德，我們要求所有員工遵守職業(yè)道德規(guī)范，包括信任、誠實(shí)、公正、敬業(yè)和責(zé)任感。我們不允許任何不正當(dāng)行為的出現(xiàn)，包括貪污、受賄、偷盜、泄密等。我們也不允許任何形式的騷擾、歧視和人身攻擊行為。我們相信，只有在這種團(tuán)隊(duì)合作和道德的基礎(chǔ)上，才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。

五、員工福利

本公司為員工提供良好的福利待遇，包括有競爭力的薪資、福利保險(xiǎn)、帶薪休假、培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)等。公司也為員工提供健康檢查、健身俱樂部和娛樂活動(dòng)等，讓員工有更好的身體和心理健康。我們還注重員工的家庭生活和工作平衡，為此我們提供彈性工作和育嬰假等福利措施，幫助員工更好地平衡工作和家庭。

六、職業(yè)發(fā)展

本公司鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和晉升渠道，讓員工能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的最大化。我們注重員工的技術(shù)和管理能力的提升，為員工提供軟件開發(fā)、項(xiàng)目管理、市場推廣和客戶服務(wù)等培訓(xùn)課程。同時(shí)，我們也注重員工的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，為員工提供晉升渠道、專業(yè)領(lǐng)域探索和國際交流等機(jī)會(huì)，幫助員工實(shí)現(xiàn)自我成長和發(fā)展。

本公司一直秉承著創(chuàng)新、協(xié)作、誠信和責(zé)任的核心價(jià)值觀，為員工提供良好的工作環(huán)境和福利待遇，推動(dòng)員工的職業(yè)發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。我們希望所有新人能夠積極融入團(tuán)隊(duì)，提供專業(yè)技能和創(chuàng)新思維，與公司一起成長和發(fā)展。

新人培訓(xùn)課件 篇10

新人培訓(xùn)課件

導(dǎo)言：

為了能夠更好地適應(yīng)公司的工作，達(dá)到高效的工作質(zhì)量和能力，新員工需要經(jīng)歷公司的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主旨是為了更好的適應(yīng)公司工作環(huán)境以及更好地理解公司文化，提高工作效率，避免因?yàn)楣ぷ鞑贿m合而產(chǎn)生職業(yè)疲勞，影響工作效率。

第一章：公司基本情況

1. 公司簡介

這一部分需要使新員工對(duì)公司有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。包括公司的歷史背景、公司的文化理念、公司的產(chǎn)品、公司的市場拓展、公司的競爭對(duì)手以及公司的組織架構(gòu)。

2. 公司的團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵元素。本節(jié)內(nèi)容將介紹公司各個(gè)部門職責(zé)分工，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成，領(lǐng)導(dǎo)層的理念等。

第二章：崗位職責(zé)

1. 崗位職責(zé)

這一部分主要介紹崗位職責(zé)范圍、職責(zé)明確、職責(zé)的重點(diǎn)工作等。

2. 工作目標(biāo)

工作目標(biāo)是每個(gè)員工不能缺少的追求的目標(biāo)，需要明確的了解到工作期望目標(biāo)和結(jié)果——完成的標(biāo)準(zhǔn)和頻率，進(jìn)一步分析工作目標(biāo)達(dá)成過程中所需要具備的能力和應(yīng)具備的素質(zhì)等方面。

第三章：工作方法

1. 工作流程

為了保證員工的工作效率，提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)，防止重復(fù)性工作浪費(fèi)時(shí)間，本節(jié)內(nèi)容將介紹公司工作流程，使新員工更快地入手全面參與進(jìn)來。

2. 分組協(xié)作（中學(xué)范文網(wǎng) WwW.f215.CoM）

公司選手術(shù)所進(jìn)行的的小組協(xié)作，共同完成工作內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容將介紹小組協(xié)作所需的能力和從小組協(xié)作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。例如：溝通、學(xué)習(xí)、研究新信息、提供別人支持、工作日志記錄和小組活動(dòng)等。

第四章：自我提高

1. 培養(yǎng)自己

每個(gè)人都有自己的特長，對(duì)于新員工，培養(yǎng)自己的能力是非常重要的。學(xué)會(huì)提高自己的技能、專業(yè)技能、學(xué)業(yè)和知識(shí)容量、工作效率和工作方法等，都是培養(yǎng)自己的方式。

2. 互相學(xué)習(xí)

團(tuán)隊(duì)互相學(xué)習(xí)、相互交流，互幫互助重要的工作基礎(chǔ)。學(xué)員也可以吸收一些出色工作員及管理者，運(yùn)用在自己的工作實(shí)踐中。通過良好的交流互相切磋提高個(gè)人和公司的能力。

結(jié)論

新員工的培訓(xùn)是企業(yè)的必要措施，需要將新員工加入到公司團(tuán)隊(duì)中來，適應(yīng)工作環(huán)境并逐漸提高自己的技能，成為企業(yè)的有效成員。希望各位同事能夠正常思考這篇文章的意義并嘗試運(yùn)用實(shí)踐。

新人培訓(xùn)課件 篇11

主題：新人培訓(xùn)課件設(shè)計(jì)

背景：在各行各業(yè)中，新人培訓(xùn)是非常重要且必要的環(huán)節(jié)，它可以讓新員工更快地融入公司的文化氛圍，更快速地適應(yīng)工作環(huán)境，并且提高工作效率。因此，設(shè)計(jì)一份好的新人培訓(xùn)課件是非常重要的。

一、課件設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備

新人培訓(xùn)課件的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要結(jié)合公司的文化特點(diǎn)、部門的業(yè)務(wù)規(guī)則以及新人學(xué)習(xí)的需求制定。設(shè)計(jì)課件之前，要明確以下幾點(diǎn)：

1.新人培訓(xùn)的目的：明確培訓(xùn)的具體目標(biāo)，包括企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)合作、崗位職責(zé)、工作流程等方面。

2.新人的學(xué)習(xí)需求：要根據(jù)新人的背景、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)能力等因素來制定相應(yīng)的課件，以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

3.課件的內(nèi)容安排：根據(jù)新人培訓(xùn)目的和學(xué)習(xí)需求來確定課程內(nèi)容，包括培訓(xùn)的主題、培訓(xùn)的流程、培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)。

二、課件內(nèi)容的設(shè)計(jì)

新人培訓(xùn)課件的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性和針對(duì)性，讓新員工能夠快速地融入到團(tuán)隊(duì)中，并且能夠掌握具體的業(yè)務(wù)流程。

1.介紹公司的文化特點(diǎn)：在課件中介紹公司的文化，包括企業(yè)的使命、價(jià)值觀、愿景等內(nèi)容，讓新人對(duì)公司的文化有一個(gè)初步的了解。

2.職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展：在課件中介紹公司的崗位職責(zé)、晉升規(guī)則、薪酬制度等，讓新員工明確自己未來在公司的發(fā)展方向。

3.業(yè)務(wù)規(guī)則和流程：介紹公司業(yè)務(wù)規(guī)則及業(yè)務(wù)流程，讓新人了解企業(yè)的運(yùn)營模式，掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)工作技能。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通：在課件中介紹公司的團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式，讓新員工了解如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同完成任務(wù)。

5.工作安全和環(huán)保知識(shí)：介紹公司的安全生產(chǎn)和環(huán)保管理制度，讓新員工明確自己在工作中的責(zé)任。

三、課件的制作方法

1.選擇合適的軟件：對(duì)于新人培訓(xùn)課件的制作，可以選擇PPT、Prezi等軟件進(jìn)行制作，選擇適合自己的軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2.多媒體展示：新增專業(yè)音頻、視頻、動(dòng)畫等多媒體元素來展現(xiàn)課程內(nèi)容，讓新人更快地吸收知識(shí)。

3.設(shè)計(jì)簡潔明了：課件設(shè)計(jì)時(shí)，要注重簡潔明了，盡可能減少文字，突出重點(diǎn)內(nèi)容，讓新人更好的理解和記憶。

4.關(guān)注互動(dòng)性和反饋機(jī)制：課件設(shè)計(jì)要關(guān)注互動(dòng)性和反饋機(jī)制，增加問答環(huán)節(jié)、實(shí)踐操作和測試等，讓新員工反饋他們的學(xué)習(xí)效果，不斷改進(jìn)工作。

新人培訓(xùn)課件的設(shè)計(jì)是非常重要的，它應(yīng)該注重實(shí)用性和針對(duì)性，使新員工能夠更快的融入公司文化中，更快速的適應(yīng)工作環(huán)境，并且提高工作效率。課件制作時(shí)需要根據(jù)公司的文化特點(diǎn)、部門的業(yè)務(wù)規(guī)則、新員工的背景和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，注重互動(dòng)性和反饋機(jī)制，這樣才能設(shè)計(jì)出一份好的新人培訓(xùn)課件。

新人培訓(xùn)課件 篇12

新人培訓(xùn)課件

一、前言

新人入職，是每個(gè)企業(yè)都需要面對(duì)的一件大事。新人從人員配置上被視為“救世主”，可以為企業(yè)注入新的思想，帶來新的發(fā)展方向。但新人入職后，企業(yè)也需要為他們提供相應(yīng)的培訓(xùn)，以快速提高新員工的工作效率和適應(yīng)程度。本次培訓(xùn)課件，旨在幫助企業(yè)通過系統(tǒng)、全面、清晰的培訓(xùn)方式，使新員工快速上手，為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

二、崗位職能介紹

在新人培訓(xùn)的第一步，企業(yè)需要向新員工介紹相關(guān)的崗位職能。這部分內(nèi)容是培訓(xùn)的基礎(chǔ)，也是最為重要的部分。要詳細(xì)、全面、清晰地介紹該崗位的職責(zé)、工作流程、工作量等信息，讓新員工對(duì)崗位有一個(gè)全面的了解。

例如，如果是銷售崗位，需要介紹銷售的流程和模式，產(chǎn)品特點(diǎn)和競爭對(duì)手情況等信息。這樣可以讓新人更好地了解銷售崗位和銷售工作的難點(diǎn)與必要性，為下一步的培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

三、流程規(guī)范培訓(xùn)

在對(duì)崗位職能進(jìn)行了介紹之后，企業(yè)需要對(duì)新人進(jìn)行流程規(guī)范的培訓(xùn)。通常情況下，在培訓(xùn)過程中，企業(yè)會(huì)從企業(yè)文化、質(zhì)量管理、流程規(guī)范等方面入手，讓新人了解企業(yè)的工作標(biāo)準(zhǔn)和流程。

例如，如果是質(zhì)量管理崗位，企業(yè)可以讓新員工明白每一份合同對(duì)于企業(yè)的價(jià)值，做到身體力行，不斷注重質(zhì)量，確保工作的質(zhì)量，提高績效，為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、培訓(xùn)效果的評(píng)估

到了這一步，企業(yè)需要對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容的全面、系統(tǒng)、科學(xué)的檢測，檢驗(yàn)新員工是否能夠正確應(yīng)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)和科學(xué)地處理日常工作。

作為企業(yè)，如何對(duì)新人的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估？比較常用的方法是考試、實(shí)踐、表現(xiàn)和溝通。通過這些手段來了解新員工的學(xué)習(xí)情況和工作表現(xiàn)，并給出相關(guān)的反饋。例如，要評(píng)估銷售崗位的培訓(xùn)效果，企業(yè)可以讓新員工模擬銷售過程，對(duì)其表現(xiàn)進(jìn)行溝通和評(píng)估。

五、總結(jié)

新員工培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展過程中不可或缺的一環(huán)。對(duì)于企業(yè)而言，良好的新員工培訓(xùn)課件是至關(guān)重要的。本篇文章介紹了崗位職能介紹、流程規(guī)范培訓(xùn)和培訓(xùn)效果的評(píng)估，希望能為企業(yè)打造系統(tǒng)、全面、清晰的新員工培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。（1006字）

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

最新培訓(xùn)庫課件

黨員需要不斷學(xué)習(xí)來保持更上時(shí)代的步伐，黨性教育培訓(xùn)課件怎么準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家收集整理的12篇黨性教育培訓(xùn)課件，歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)庫課件 篇1

一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想

全面貫徹黨和國家的教育方針，以現(xiàn)代教育教學(xué)思想和理念為指導(dǎo)，以信息技術(shù)教育為切入點(diǎn)，搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，為培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育意識(shí)，精通信息技術(shù)業(yè)務(wù)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、敢于創(chuàng)新、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍為目標(biāo)，制定20xx年教師培訓(xùn)方案。培訓(xùn)堅(jiān)持校本培訓(xùn)為主，集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，促使教師學(xué)好用好現(xiàn)代教育技術(shù)，加速我校信息技術(shù)教育進(jìn)程。

二、總體目標(biāo)原則

培訓(xùn)的指導(dǎo)原則是：

（1）系統(tǒng)性原則：以學(xué)校教師的整體發(fā)展為基礎(chǔ)，注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性，以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平的目的。

（2）實(shí)效性原則：避免空洞而抽象的乏味說教，結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)技能的培訓(xùn)。

（3）針對(duì)性原則：以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，多方式、多途徑的開展培訓(xùn)，使其能順應(yīng)時(shí)代潮流，推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程。

（4）自主性原則：學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理，教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展

三、培訓(xùn)對(duì)象

四、組織實(shí)施

1、培訓(xùn)內(nèi)容：

①PPT課件修改和制作。

②能夠在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)學(xué)科的資源并下載并進(jìn)行整合(文擋、視頻資源的下載，網(wǎng)絡(luò)視頻格式的轉(zhuǎn)換）。

③excel軟件在教學(xué)工作中的應(yīng)用。

④筆記本的軟件系統(tǒng)的維護(hù)。

⑤學(xué)校資源網(wǎng)站和江西教育資源網(wǎng)的使用。

2、培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校學(xué)生機(jī)房3與機(jī)房4。

3、指導(dǎo)教師：全體計(jì)算機(jī)教師

五、培訓(xùn)要求

1、所有要求參訓(xùn)的教師要確保按時(shí)參加培訓(xùn)，按照安排有步驟、有計(jì)劃地完成培訓(xùn)任務(wù)。

2、培訓(xùn)期間確保計(jì)算機(jī)房的清潔與安靜，嚴(yán)禁吸煙。

3、輔導(dǎo)教師要盡職盡責(zé)，確保培訓(xùn)效果，參加學(xué)習(xí)的教師合格率要求達(dá)到70%以上。

4、不遲到、不早退，按時(shí)簽到，缺席3次以上的將取消考試資格。

六、管理職責(zé)

1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄭方相副校長任組長，各學(xué)科教研室主任為小組長，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理，組織實(shí)施及建立教師培訓(xùn)檔案，確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。

2、信息中心負(fù)責(zé)課程計(jì)劃及教學(xué)指導(dǎo)，發(fā)布培訓(xùn)文檔等。

3、各年級(jí)組長應(yīng)加強(qiáng)管理本年級(jí)教師的支持，給參與培訓(xùn)的教師進(jìn)行課務(wù)調(diào)整和監(jiān)督。

七、評(píng)價(jià)與考核

1、在培訓(xùn)過程中嚴(yán)格考勤，參與培訓(xùn)的教師不得無故缺席。

2、采取相關(guān)獎(jiǎng)懲措施，嚴(yán)格監(jiān)督。

3、各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容將在培訓(xùn)結(jié)束之后進(jìn)行統(tǒng)一測試，成績優(yōu)秀的給予表彰，測試不合格者，進(jìn)行二次培訓(xùn)，直到達(dá)到要求為止，并記錄檔案。

培訓(xùn)庫課件 篇2

信息技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代教師必不可少現(xiàn)代教育技術(shù)，對(duì)計(jì)算機(jī)的熟練操作也已成為當(dāng)今教師必須掌握的一項(xiàng)技能。與此同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提高學(xué)校教師的計(jì)算機(jī)技能水平高度重視。我校堅(jiān)持計(jì)算機(jī)校本培訓(xùn)，力求使所有學(xué)科教師能掌握計(jì)算機(jī)基本操作。經(jīng)過一學(xué)期的培訓(xùn)，取得了一定的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期培訓(xùn)工作做一總結(jié)：

一、培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作

通過精心的準(zhǔn)備，有針對(duì)性地編寫了培訓(xùn)教案，包括Microsoft Office Word 20xx、Microsoft Office powerpoint 20xx、Microsoft Office excel 20xx常用軟件的操作技術(shù)。在培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上，挑選有針對(duì)性的；能切實(shí)提高教學(xué)效率的；且有利于大家增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)技能的提高的一些技巧和方法，并且融入我們平時(shí)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

考慮到教師知識(shí)吸收速度和精神力集中問題，和學(xué)校條件以及考慮到培訓(xùn)對(duì)象在課堂上不能馬上掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，還需要后續(xù)的鞏固與提高，再加上由于內(nèi)容的精簡，有些知識(shí)點(diǎn)不能在課堂上給大家做詳細(xì)講解演示，因此我們特地安排了分散學(xué)習(xí)，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)。

二、培訓(xùn)的方式方法

此次計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于的是實(shí)踐性和操作性，培訓(xùn)時(shí)我們利用邊講解邊演示方式進(jìn)行，并在課堂上和教師形成良好的互動(dòng)，課間和課后進(jìn)行答疑。根據(jù)每次培訓(xùn)對(duì)象的水平差異，我們適時(shí)調(diào)整培訓(xùn)的內(nèi)容。

三、培訓(xùn)對(duì)象

全體教師

四、正式培訓(xùn)的內(nèi)容

Microsoft Office Word 20xx、Microsoft Office powerpoint 20xx、Microsoft Office excel 20xx。

五、培訓(xùn)的效果

培訓(xùn)覆蓋面廣，知識(shí)點(diǎn)新、實(shí)用性強(qiáng)。從培訓(xùn)的現(xiàn)場反饋和課后反應(yīng)來看，這次培訓(xùn)可以說取得了比較好的效果。

大家在聽課的時(shí)候注意力一直非常集中，而且能夠有針對(duì)性的提出自己的問題；同時(shí)，作為培訓(xùn)教師來說，每次上課也是飽含激情，能夠比較好的調(diào)動(dòng)大家的'情緒，雙方互動(dòng)良好?？梢姶蠹业膶W(xué)習(xí)積極性是非常高的，從中也可以看出我校教師都非常重視計(jì)算機(jī)技能的提高，渴望吸收新的知識(shí)，接受新的事物，而且大家對(duì)這方面需求確實(shí)很大。

從中可以看出，這次培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果。我們考慮今后可以根據(jù)各層次教師的需求，更加細(xì)化、更專題化的組織計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，將培訓(xùn)工作持續(xù)的進(jìn)行下去。

六、培訓(xùn)的評(píng)價(jià)

我們有針對(duì)性的對(duì)教師評(píng)職稱時(shí)考試的《全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的模擬試題進(jìn)行測試，并且及時(shí)的打出評(píng)測成績，對(duì)教師起到激勵(lì)作用，同時(shí)通過測試也是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和鞏固的過程。

七、培訓(xùn)的不足

雖然這次計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下取得了較為滿意的效果，但還是存在一些不足和遺憾。

首先，在培訓(xùn)內(nèi)容上，由于培訓(xùn)時(shí)間所限，不能做到面面俱到，我們不得不一再壓縮培訓(xùn)內(nèi)容，舍棄一些原來準(zhǔn)備的實(shí)用技巧和知識(shí)點(diǎn)。

其次,由于培訓(xùn)對(duì)象本身計(jì)算機(jī)水平參差不齊，對(duì)于相對(duì)較弱的教師可能會(huì)覺得培訓(xùn)的部分內(nèi)容會(huì)過于復(fù)雜，一時(shí)難以掌握。

總之，每次培訓(xùn)，經(jīng)過我們事前的精心準(zhǔn)備，雖然不無缺憾，但是總的來說還是取得了預(yù)期的效果，普及面廣，反映良好，在提高教師工作效率上，起到一定的作用，為教師的教學(xué)以及信息化知識(shí)普及打下了一定的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)庫課件 篇3

11月15日——21日，我有幸參加了為期七天的教育技術(shù)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，雖然天氣比較冷，但比自己單獨(dú)看書，效果要好多了。我們15日上午報(bào)到，下午就開始培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)全部在電腦上操作完成，所有的學(xué)習(xí)、討論、作業(yè)全在指定的模塊中完成。通過這次培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)過程中，自己還是有了不小的收獲，使我初步感受了什么是教育技術(shù)，認(rèn)識(shí)了本次培訓(xùn)的項(xiàng)目，學(xué)會(huì)了主題式教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生評(píng)價(jià)，多媒體技術(shù)等。其次，使我進(jìn)一步了解了小學(xué)技術(shù)教育的概念，理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，即教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。

這次培訓(xùn)共分十個(gè)模塊，每一次學(xué)習(xí)，首先登錄網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)入不同的模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)。模塊1主要進(jìn)行選題初步計(jì)劃，也就是你準(zhǔn)備上哪一節(jié)課，制定出課題計(jì)劃。模塊2中，根據(jù)模塊1的選題計(jì)劃，編寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案。在這一模塊中，先確定教學(xué)目標(biāo)，即從三維目標(biāo)(情感態(tài)度、知識(shí)與技能、過程與方法)來分析本課的教學(xué)目標(biāo)，正確定位目標(biāo)對(duì)象，目標(biāo)編寫盡可能具體、明確，選用恰當(dāng)?shù)脑~來表達(dá)教學(xué)目標(biāo)。再設(shè)計(jì)整堂課的教學(xué)過程。(即按模板要求完成一份教學(xué)設(shè)計(jì))。模塊3中，根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)選擇教學(xué)用的媒體，完成教學(xué)媒體內(nèi)容流程圖。模塊4中，主要采用發(fā)帖形式進(jìn)行小組和全班討論，理解信息化教學(xué)資源的作用及有效性。模塊5主要進(jìn)行教學(xué)資源的搜集。從中獲取不同的素材，掌握音頻、視頻等素材的下載方法及圖片素材的簡單加工方法。模塊六中，將搜集到的素材結(jié)合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，策劃選題所需的課件結(jié)構(gòu)，最終完成演示型課件的制作。模塊7中主要針對(duì)本堂課的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合自己親身教學(xué)體會(huì)，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施和新課程教學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)進(jìn)行比較。模塊8再將教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評(píng)價(jià)進(jìn)行反思，利用電子表格進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)。模塊9體驗(yàn)整個(gè)單元教學(xué)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)單元教學(xué)設(shè)計(jì)框架，教學(xué)方案。模塊10進(jìn)行自我總結(jié)與提高，制定出后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和今后教育技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用計(jì)劃。

總之這幾天從選題計(jì)劃到教學(xué)設(shè)計(jì)，再到搜集素材，制作課件，最后再進(jìn)行評(píng)價(jià)反思，一系列都圍繞一節(jié)課而定，再將這一課所在單元進(jìn)行設(shè)計(jì)，最后通過這一單元的反思制定自己今后的計(jì)劃。這次的培訓(xùn)，讓我學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，同時(shí)讓我有了更多時(shí)間反思自己教學(xué)的機(jī)會(huì)。而這樣的反思相對(duì)于自己學(xué)到的先進(jìn)的理論更有意義。它讓我明白，不能只會(huì)埋頭苦干，在實(shí)踐過程中，必須要加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，才能使自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

通過本次培訓(xùn)，使我深深體會(huì)到現(xiàn)在的傳統(tǒng)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)要相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)要相結(jié)合，學(xué)習(xí)中的收獲與學(xué)習(xí)后的應(yīng)用反思要相結(jié)合。從中，我也認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性，掌握了一些初步的方法。這次培訓(xùn)，時(shí)間安排上雖然很緊湊，可是自己盡最大努力去學(xué)習(xí)，還算不上那么精，在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，也不可能每一課都這樣去做。但是，我會(huì)將本次學(xué)習(xí)充分應(yīng)用到今后的教學(xué)中，大膽嘗試新的做法，力圖在信息技術(shù)環(huán)境下將信息技術(shù)整合于教學(xué)。

經(jīng)過幾天的信息技術(shù)新課程的培訓(xùn),能夠跟眾位老師在一起學(xué)習(xí)、交流,對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運(yùn)用。

第一天,經(jīng)過培訓(xùn)老師的指導(dǎo),我申請(qǐng)了一個(gè)免費(fèi)的電子郵箱。我發(fā)了一條郵件,還收到了兩條,我真高興,我又學(xué)到了一種和好友聯(lián)系的方式。通過網(wǎng)絡(luò)和朋友聯(lián)系比經(jīng)過郵局通道快多了,這真是一條快捷而又經(jīng)濟(jì)的通訊方式。

在幾天學(xué)習(xí)中,讓我感受到:

1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù),并且從中受益非淺。

2、 從學(xué)習(xí)中,我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭。從他們的身上才能真正看到我們的祖國屹立在世界東方的保證。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

在學(xué)習(xí)過程中,通過培訓(xùn)老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后,還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過或做不好的事情。

最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標(biāo)。

培訓(xùn)庫課件 篇4

一、 培訓(xùn)目的：

信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合以及專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用是教育部十五規(guī)劃課題中有關(guān)信息技術(shù)的兩個(gè)子課題，也是新一輪課程改革的一個(gè)熱點(diǎn)。為了使我校教師進(jìn)一步感受信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用，并熟練掌握多媒體課件和專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的制作方法，掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理信息的方法，從而優(yōu)化課堂教學(xué)手段，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定對(duì)全體教師舉行第二輪信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)對(duì)象：

45周歲以下的中青年教師

三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式及培訓(xùn)教師：

本次培訓(xùn)將采用集中培訓(xùn)和個(gè)體指導(dǎo)的形式。主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：

1、PowerPoint20xx幻燈片課件制作

文稿演示軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;

創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;

輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動(dòng)畫、視頻或其它對(duì)象;編輯與修飾幻燈片;

超級(jí)鏈接;

組織與整理幻燈片;

設(shè)置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。

2、FrontPage 20xx網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作

FrontPage 20xx軟件的'功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;

網(wǎng)站基礎(chǔ)知識(shí)，網(wǎng)站和網(wǎng)頁的關(guān)系;

網(wǎng)頁的建立和修飾;

網(wǎng)頁中文字、表格、圖像、動(dòng)畫、音視頻的使用;網(wǎng)頁的鏈接;

網(wǎng)頁的組織與發(fā)布;

3、多媒體作品制作

多媒體信息的采集和壓縮技術(shù)簡介;

圖像、語音、動(dòng)畫和視頻的簡單處理;

多媒體制作工具的使用。

四、培訓(xùn)時(shí)間：

培訓(xùn)時(shí)間從本周開始，至本學(xué)年結(jié)束，必要時(shí)在期末學(xué)習(xí)時(shí)間中抽一至兩天進(jìn)行培訓(xùn)。

具體時(shí)間安排：每星期安排兩次培訓(xùn)，每次歷時(shí)兩節(jié)課，即星期一和星期四的下午第四節(jié)課，力爭以較充裕的時(shí)間保證培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

五、組織形式

結(jié)合我校實(shí)際情況，星期一、星期四下午第四節(jié)主要對(duì)全校專職教師進(jìn)行培訓(xùn)，個(gè)別老師如有特殊情況可以適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。

六、 培訓(xùn)要求：

1、遵守請(qǐng)假制度，有事履行請(qǐng)假手續(xù);

2、按時(shí)出席，不遲到，不早退;

3、集中培訓(xùn)時(shí)，要求教師認(rèn)真做好筆記;

4、遵守機(jī)房一切規(guī)章制度制度。

七、考核辦法

1、每一位老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)制作至少一個(gè)幻燈片演示課件;

2、語文老師在本學(xué)期內(nèi)設(shè)計(jì)制作完成自己的班級(jí)站點(diǎn)，其他學(xué)科的老師結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)制作一個(gè)專題學(xué)校網(wǎng)站，各室主任完成本室的主頁建設(shè)。

3、無論是課件還是班級(jí)站點(diǎn)、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站均要以實(shí)際的文件包的形式提交到現(xiàn)代教育技術(shù)中心審核，然后發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上供大家學(xué)習(xí)和交流，不能只提供網(wǎng)址。

4、網(wǎng)站建設(shè)過程中如果涉及到留言簿或BBS討論區(qū)等交互功能的實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)代教育技術(shù)中心尋求技術(shù)支持。

八、培訓(xùn)組織人員構(gòu)成

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

教 師：

培訓(xùn)庫課件 篇5

一、 目標(biāo)要求 開展黨性教育活動(dòng)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，把增強(qiáng)黨員黨性觀念作為首要目標(biāo)，用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員頭腦，提高黨員素質(zhì)，使廣大黨員的黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，為推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

實(shí)施黨員黨性教育活動(dòng)的具體F要求是：凡支部所有黨員，三年之內(nèi)都要接受一次黨性觀念教育培訓(xùn)。其中，黨員接受每月集中培訓(xùn)兩次，黨性教育累計(jì)不少于20學(xué)時(shí)，經(jīng)過培訓(xùn)，黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和聯(lián)系服務(wù)群眾能力明顯增強(qiáng)，黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力得到較大的提升。

二、 培訓(xùn)內(nèi)容

黨性教育內(nèi)容。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)省委組織部、省委黨校編寫的《黨員“雙育工程”黨性教育簡明讀本》，主要內(nèi)容是以《黨章》和黨的基本理論、基本知識(shí)、基本要求為重點(diǎn)的常識(shí)教育，以黨的路線方針政策和中心任務(wù)為重點(diǎn)的形式教育，以法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)為重點(diǎn)的黨風(fēng)教育。各黨支部要將《簡明讀本》組織黨員進(jìn)行通讀，其中參加集中培訓(xùn)的黨員要進(jìn)行考試。二是充分利用“大西柏坡”建設(shè)的有利

時(shí)機(jī)，以西柏坡紀(jì)念館為基地，對(duì)黨員進(jìn)行革命歷史傳統(tǒng)教育。三是將公民道德規(guī)范納入黨性教育范圍。黨員通過佩戴黨徽、重溫入黨誓詞、歌唱祖國等歌曲、編發(fā)紅色短信、觀看愛國影片等形式豐富教育內(nèi)容。

三、 推進(jìn)措施

重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)內(nèi)容： 一是進(jìn)行一次黨性分析。各支部要集中一周時(shí)間，通過召開專題組織生活會(huì)等形式，組織黨員進(jìn)行一次黨性分析，邀請(qǐng)街道黨工委派人參加并給予指導(dǎo)，在職黨員要撰寫黨性分析報(bào)告，并組織群眾對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。無職黨員要圍繞在日常工作生活中如何發(fā)揮黨員模范帶頭作用進(jìn)行口頭批評(píng)與自我批評(píng)。

二是重溫入黨誓詞。黨總支組織開展好重溫入黨誓詞，組織一次紅色教育之旅活動(dòng)，9月份，本著就近、簡便、節(jié)約的原則，組織黨員參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞。

三是黨總支書記講黨課。緊密聯(lián)系實(shí)際，以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)為主題，黨總支書記帶頭講授專題黨課，引導(dǎo)黨員講黨性、爭先鋒、做模范。

四是召開一次座談會(huì)、聽取“創(chuàng)先爭優(yōu)專題大討論”意見和建議。以“國慶60周年之際，開展創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題活動(dòng)，召開優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動(dòng)模范、群眾座談會(huì)，回顧祖國建設(shè)的輝煌成就，聽取創(chuàng)先爭優(yōu)專題大討論意見和建議，提出創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的新舉措。不斷豐富黨性教育形式，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)黨性意識(shí)，強(qiáng)化黨性觀念，進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性。

五是每月開展一次黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。按照區(qū)委、街道黨工委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展“黨員義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)”活動(dòng)的通知》要求，以支部為單位，組織黨

員開展義務(wù)勞動(dòng)、政策咨詢、扶貧幫困等志愿服務(wù)活動(dòng)，樹立黨員的良好形象。

六是展示一批黨建成果。將近年來黨的建設(shè)方面取得的成績，涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，進(jìn)行深入總結(jié)和廣泛宣傳，以圖片的形式展示黨建成果。

四、 切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 開展“黨性教育”活動(dòng)，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)改革開放、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措。切實(shí)把這一教育活動(dòng)納入黨員教育工作計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，精心組織指導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)。黨總支成員發(fā)揮表率作用，帶頭接受教育，要分工負(fù)責(zé)，緊密配合，共同把教育活動(dòng)組織好、開展好。加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，努力營造濃厚的輿論氛圍，使教育活動(dòng)真正入腦入心，富有成果。

晨陽村創(chuàng)先爭優(yōu)

黨性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

培訓(xùn)庫課件 篇6

在黨的召開前夕，按照中組部的安排有幸來到延安干部學(xué)院進(jìn)行黨性教育專題學(xué)習(xí)，感覺非常必要，也非常有意義。學(xué)習(xí)期間，通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、開展學(xué)習(xí)討論和學(xué)院老師們的言傳身教，使我進(jìn)一步深化了對(duì)延安精神的理解和感悟,強(qiáng)化了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的思想認(rèn)識(shí), 更加堅(jiān)定了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路的信心和決心，確實(shí)學(xué)有所思、思有所悟、悟有所獲。歸納起來，有以下六點(diǎn)體會(huì)。

一、進(jìn)一步深化了對(duì)延安精神的理解和認(rèn)識(shí) 革命圣地產(chǎn)生科學(xué)理論、孕育了革命精神。延安時(shí)期，以毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為代表的中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思列寧主義的普遍真理與中國的具體實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地總結(jié)了中國革命的豐富經(jīng)驗(yàn)，制訂了新民主主義的總路線，提出了統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)三大法寶，確定了毛澤東思想為全黨的指導(dǎo)思想，形成了偉大的延安精神。延安精神是以中國共產(chǎn)黨人為核心的中華民族優(yōu)秀分子，在爭取民族獨(dú)立和人民解放的偉大斗爭實(shí)踐中形成的理想追求、精神風(fēng)貌、思想品德、行為準(zhǔn)則、工作作風(fēng)的精華與結(jié)晶。指出：“延安精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨人崇高品德和偉大情懷的集中體現(xiàn)?！毖影簿袷且粋€(gè)博大精深的精神體系，涵蓋著極其豐富的內(nèi)容。一是堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂。 這一點(diǎn)集中體現(xiàn)在堅(jiān)持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，一切為著戰(zhàn)勝日本帝國主義上;體現(xiàn)在堅(jiān)持黨的七大路線，建立獨(dú)立、自由、民主、和平的新中國上;體現(xiàn)在培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞能娬刹可?體現(xiàn)在建設(shè)民主文明的陜甘寧邊區(qū)政府上，堅(jiān)定正確的政治方向是延安時(shí)期黨和根據(jù)地軍民進(jìn)行革命斗爭的政治保證。二是解放思想、實(shí)事求是的思想路線是延安精神的精髓。我們黨開展的延安整風(fēng)是一次普遍的馬克思主義教育運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過整風(fēng)，使黨內(nèi)的宗派主義和教條主義在思想上得到清算，全黨確立了一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的辯證唯物主義的思想路線。三是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是延安精神的核心。延安時(shí)期，是我黨

歷史上黨群關(guān)系最密切、黨的群眾路線執(zhí)行的最好的時(shí)期之一，充分體現(xiàn)了我黨時(shí)刻關(guān)心群眾，一切為了群眾，虛心聽取群眾意見和尊重群眾首創(chuàng)精神的思想，使黨的凝聚力、感召力不斷增強(qiáng)，從而實(shí)現(xiàn)了延安時(shí)期黨的空前團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一的局面，形成了人民戰(zhàn)爭的深厚基礎(chǔ)，直到奪取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。四是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是延安精神的重要特征。延安時(shí)期，解放區(qū)軍民的生活和財(cái)政經(jīng)濟(jì)遇到了嚴(yán)重困難。在嚴(yán)峻的形勢下，黨領(lǐng)導(dǎo)廣大抗日軍民開展了生產(chǎn)自救的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，以無比頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的精神克服和戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，在實(shí)踐中培育了自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。從上述四個(gè)方面可以看出，延安精神是堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉的結(jié)果和體現(xiàn)。革命戰(zhàn)爭年代需要大力弘揚(yáng)延安精神，和平建設(shè)時(shí)期也需要大力弘揚(yáng)延安精神。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大進(jìn)程中，我們要把弘揚(yáng)延安精神作為加強(qiáng)黨性鍛煉的重要內(nèi)容和強(qiáng)大動(dòng)力，讓延安精神放射出新的時(shí)代光芒，使我們黨永葆旺盛的生機(jī)與活力。

二、進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)持正確政治方向的堅(jiān)定性 堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂，也是黨性修養(yǎng)的基本原則。政治方向是關(guān)系到黨和國家“舉什么旗、走什么路”的根本問題。通過本次學(xué)習(xí)，我更加強(qiáng)烈的感到加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)要做到以下三點(diǎn)：一要堅(jiān)定政治信仰。作為黨員干部，要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，不斷以黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。當(dāng)前，最重要的是要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終做中國特色社會(huì)主義理想的堅(jiān)定信仰者和科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者。二要站穩(wěn)政治立場。是否始終站在最廣大人民群眾的立場上，是判斷是否是馬克思主義政黨的試金石。我們黨的政治立場從本質(zhì)上講就是人民立場。站穩(wěn)政治立場，就要一切從人民群眾的根本利益出發(fā)，牢牢堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，并切實(shí)貫徹到思想和行動(dòng)中，落實(shí)到實(shí)際工作中。三要明辨政治是非。當(dāng)前，國內(nèi)外形勢正發(fā)生深刻變化，社會(huì)思潮和價(jià)值觀念日益多元、多樣、多變，國際范圍內(nèi)思想文化的交流、交融和交鋒日益頻繁，各種思潮相互激蕩、相互交織，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭更加尖銳激烈。如何在紛繁復(fù)雜的形勢下始終保持清醒頭腦，是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員的嚴(yán)峻考驗(yàn)。明辨政治是非，必須堅(jiān)持馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，自覺從政治高度和全局角度

觀察、分析問題，自覺抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和腐朽思想的影響和侵蝕。作為新時(shí)期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)刻提醒自己做到思想上始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)，努力做社會(huì)主義理想信念的自覺實(shí)踐者、引領(lǐng)示范者和堅(jiān)定維護(hù)者。

三、進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線的自覺性 解放思想、實(shí)事求是的思想路線是延安精神的精髓和黨性修養(yǎng)的根本要求。黨中央在延安的20xx年，堅(jiān)持一切從半殖民地半封建社會(huì)這個(gè)最大的實(shí)際和抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，研究和把握中國革命的規(guī)律，開創(chuàng)了前人沒有走過的新民主主義革命道路，解決了前人沒有解決而又異常復(fù)雜的一系列策略問題，成就了前人沒有干過的由半殖民地半封建國家走向社會(huì)主義的宏圖偉業(yè)。實(shí)踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是，只有實(shí)事求是，才是真正地解放思想。在新世紀(jì)新階段，作為黨員干部要進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，運(yùn)用解放思想、實(shí)事求是的武器，洞悉和駕馭發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。要堅(jiān)持大興學(xué)習(xí)理論之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，自覺克服

教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義，杜絕官僚主義主觀臆斷。要像周恩來同志主張的那樣：講真話，鼓真勁，做實(shí)事，收實(shí)效。要按照“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”的要求，特別要開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的思路和辦法破解前進(jìn)道路上的各種難題，不斷增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

四、進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行為人民服務(wù)宗旨的主動(dòng)性 來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。全心全意為人民服務(wù)是黨性修養(yǎng)的首要標(biāo)準(zhǔn)，是政治標(biāo)準(zhǔn)、黨性標(biāo)準(zhǔn)和道德標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。黨中央在延安正是由于形成和堅(jiān)持了“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”的工作方法，使革命工作有了最深厚的力量源泉。密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在當(dāng)前推動(dòng)地區(qū)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中，我們更要注重發(fā)揚(yáng)我們黨密切聯(lián)系人民群眾這一最大的政治優(yōu)勢，把做好新時(shí)期的群眾工作作為一堂必修課。一要真誠關(guān)心群眾。要切實(shí)增進(jìn)群眾感情，體察群眾情緒、了解群眾疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。干部的心與群眾有多近，

教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義，杜絕官僚主義主觀臆斷。要像周恩來同志主張的那樣：講真話，鼓真勁，做實(shí)事，收實(shí)效。要按照“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”的要求，特別要開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的思路和辦法破解前進(jìn)道路上的各種難題，不斷增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

四、進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行為人民服務(wù)宗旨的主動(dòng)性 來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。全心全意為人民服務(wù)是黨性修養(yǎng)的首要標(biāo)準(zhǔn)，是政治標(biāo)準(zhǔn)、黨性標(biāo)準(zhǔn)和道德標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。黨中央在延安正是由于形成和堅(jiān)持了“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”的工作方法，使革命工作有了最深厚的力量源泉。密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在當(dāng)前推動(dòng)地區(qū)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中，我們更要注重發(fā)揚(yáng)我們黨密切聯(lián)系人民群眾這一最大的政治優(yōu)勢，把做好新時(shí)期的群眾工作作為一堂必修課。一要真誠關(guān)心群眾。要切實(shí)增進(jìn)群眾感情，體察群眾情緒、了解群眾疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。干部的心與群眾有多近，

群眾同干部的感情就會(huì)有多深;群眾在干部心里的分量有多重，干部在群眾心里的位置就會(huì)有多高。只有心里裝著群眾、感情上貼近群眾，才能贏得群眾的信賴，才能無堅(jiān)不摧，無往而不勝。二要切實(shí)尊重群眾。群眾是真正的英雄，是黨的執(zhí)政之基。要按照李源潮同志“到群眾中去，拜人民為師”的要求，經(jīng)常深入基層、深入群眾，把群眾呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾需要當(dāng)作第一選擇，認(rèn)真傾聽群眾意見，積極作出回應(yīng)。尊重群眾就要堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民，充分發(fā)揮群眾的主觀能動(dòng)性，尊重群眾首創(chuàng)精神，集中群眾智慧、力量和辦法，使各項(xiàng)政策措施符合實(shí)際，更好地代表人民群眾的利益。三要密切聯(lián)系群眾。帶頭做為人民服務(wù)的模范，把權(quán)為民所用記得更牢，把情為民所系想得更多，把利為民所謀做得更好，深入群眾，帶著真情解民意，多想為民之道;帶著政策解民憂，多謀為民之舉;帶著服務(wù)解民困，多做為民之事，自覺與人民群眾打成一片，盡心竭力為群眾排憂解難。始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

五、進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗革命精神的積極性 自力更生、艱苦奮斗是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，它既是工作作風(fēng)，也是思想作風(fēng)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政

治本色，是凝聚黨心民心、激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而奮斗的強(qiáng)大精神力量。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，黨和人民的偉大事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?；仡欬h的歷史，我們的每一個(gè)成就、每一次勝利都離不開自力更生、艱苦奮斗，在和平建設(shè)時(shí)期同樣如此。在新的歷史條件下，我們要繼續(xù)把自力更生、艱苦奮斗這個(gè)黨的傳家寶發(fā)揚(yáng)光大。一要保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。毛澤東同志曾諄諄告誡全黨：“務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?！蔽覀円冀K牢記“兩個(gè)務(wù)必”, 認(rèn)真落實(shí)中央有關(guān)厲行節(jié)約的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，始終與人民同甘共苦。二要保持攻堅(jiān)克難的工作斗志。面對(duì)工作難題和挑戰(zhàn)，不能“等、靠、要”，要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持自主自立、自強(qiáng)不息的主體精神，充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，發(fā)揮內(nèi)在的潛力，振奮精神，迎難而上，堅(jiān)持在發(fā)展中解決問題，以開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌迎接各種挑戰(zhàn)，在完成重大任務(wù)和應(yīng)對(duì)重大考驗(yàn)中不斷汲取前進(jìn)力量。三要保持昂揚(yáng)向上的工作熱情。任何時(shí)候，都要做到不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，經(jīng)得起各種失敗挫折的考驗(yàn)，以扎實(shí)的工作干好事業(yè)、服務(wù)人民。

六、進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)持廉潔奉公從政理念的自律性 不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn)是中國共產(chǎn)黨人的高尚品格。黨的干部只有廉潔奉公，才能立信于人、立功于民、立德于世。市場經(jīng)濟(jì)承認(rèn)個(gè)人利益、等價(jià)交換，但黨的干部為黨和人民工作不能搞等價(jià)交換，不能向黨計(jì)較職務(wù)、計(jì)較報(bào)酬、計(jì)較待遇。踐行延安精神, 就要保持清廉的政治本色，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義，在任何情況下都穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，講黨性、重品行、做表率，干成事、不出事。一是要正確對(duì)待權(quán)力。要立黨為公，執(zhí)政為民，樹立正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀和政績觀。對(duì)于我們來說，權(quán)力不是地位、不是私利，而是一種責(zé)任、一種義務(wù)。一個(gè)人無論官當(dāng)多大、權(quán)有多重，都只有為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。二是嚴(yán)格自律自警。時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦, 嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)守廉潔底線, 勤政廉政, 嚴(yán)把社交關(guān)、朋友關(guān)、興趣關(guān)、小節(jié)關(guān), 自重、自省、自警、自勵(lì), 追求公利、約束私利, 不被親情、人情和私情所累,干干凈凈做人, 踏踏實(shí)實(shí)做事，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象。三是自覺接受監(jiān)督。要樂于和學(xué)會(huì)在監(jiān)督的環(huán)境下工作和生活, 以真誠的態(tài)度正確對(duì)待和主動(dòng)接受來自組織、來自群眾、來自輿論等方面的監(jiān)督,自覺防范和抵御各

種風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)辨別是非和抗拒誘惑的能力，面對(duì)各種誘惑保持清醒頭腦，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

這次延安之行，時(shí)間雖短，但感觸頗深;培訓(xùn)雖然結(jié)束，但黨性修養(yǎng)沒有終點(diǎn)。今后我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐延安精神與加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合在一起，繼續(xù)在實(shí)踐中堅(jiān)持黨性、磨礪黨性，始終與黨中央保持高度一致, 與黨和人民同心同德, 與地區(qū)全體人民齊心協(xié)力, 不斷推進(jìn)地區(qū)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展,努力在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中建功立業(yè)。

所謂黨性，就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的組織觀念，它包括理想信念、階級(jí)覺悟、組織紀(jì)律性、宗旨意識(shí)、共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)等等方面。我們黨能否始終走在時(shí)代前列、始終成為全國人民的主心骨、始終成為事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，在很大程度上取決于廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能否保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性。剛剛閉幕的黨的xx屆四中全會(huì)，通過了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，深刻指出了黨內(nèi)“不符合黨的性質(zhì)和宗旨”的六個(gè)方面問題，強(qiáng)調(diào)要“以高舉旗臶、堅(jiān)定信念、踐行宗旨為根本，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)”，要“以堅(jiān)強(qiáng)黨性保證黨的作風(fēng)建設(shè)”。貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，必須把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和理想信念教育作為重要任務(wù)，深入研究、把握規(guī)律、不斷創(chuàng)新，為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育的重要性和緊迫性

中國共產(chǎn)黨成立八十八年、執(zhí)政六十年、領(lǐng)導(dǎo)改革開放三十年，世情、國情、黨情都發(fā)生了重大而又深刻的變化，黨所面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，決定了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和黨性教育比以往任何時(shí)期都更加重要和迫切。

培訓(xùn)庫課件 篇7

一、指導(dǎo)思想：

隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用已顯示出她非凡的魅力和強(qiáng)勁的生命力。計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，和教師運(yùn)用信息技術(shù)手段的更新不足，已經(jīng)成為制約信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)踐中充分發(fā)揮作用的一個(gè)瓶頸。因此，加快教師計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，更新我校教師在信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的應(yīng)用能力是學(xué)校當(dāng)前的一項(xiàng)緊迫而長期的任務(wù)。

二、培訓(xùn)過程及成效：

1、培訓(xùn)內(nèi)容

在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)下，由信息組教師實(shí)施了這學(xué)期教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。主要的培訓(xùn)內(nèi)容是教室多媒體設(shè)備使用、office20__版本中的word20__、powerpoint20__的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作、基本電腦維護(hù)。

2、培訓(xùn)方式

教師信息教育培訓(xùn)工作采取自學(xué)與教師講授、輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)校在各位教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，指定信息技術(shù)教師進(jìn)行培訓(xùn)工作，授課教師注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，聯(lián)系教材進(jìn)行講授，教師培訓(xùn)率達(dá)100%。培訓(xùn)教師——李思默老師、大蘭老師。

培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合

除了專門的培訓(xùn)之外，讓教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，掌握信息技術(shù)的應(yīng)用能力，利用信息技術(shù)進(jìn)行備課、上課和課外輔導(dǎo)。如根據(jù)需要把多媒體課件的制作看作是備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，把上課是否合理利用信息技術(shù)作為評(píng)課的一個(gè)重點(diǎn)。

培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合

教育科研是一種運(yùn)用科學(xué)方法、有目的有計(jì)劃地探索教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，是提高教師教育、教學(xué)水平的有效途徑。我校教師以課堂教學(xué)為主陣地，以現(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用為突破口，開展教育科研活動(dòng)。

3、培訓(xùn)時(shí)間及具體內(nèi)容

4、培訓(xùn)成效

通過培訓(xùn)較好地解決了培訓(xùn)目標(biāo)的確定性與實(shí)現(xiàn)手段的靈活性、教師素質(zhì)的必要性與學(xué)習(xí)行為的主動(dòng)性、培訓(xùn)任務(wù)的艱巨性與教師心理的自信心之間的矛盾，從而在培訓(xùn)中形成了一個(gè)主動(dòng)、和諧、協(xié)作、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，這是計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)能持續(xù)高效開展的基礎(chǔ)和保證。

信息化是21世紀(jì)的發(fā)展趨勢，面對(duì)任重而道遠(yuǎn)的教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)，我們才剛剛?cè)腴T。今后我們將本著虛心學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、認(rèn)真總結(jié)的精神，不斷探索教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)的新路子、新策略。為加強(qiáng)培訓(xùn)工作并達(dá)到高質(zhì)量的培訓(xùn)，督促全員參與，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自參加，帶頭學(xué)習(xí)，并健全考勤制度與培訓(xùn)之后的所學(xué)內(nèi)容考核制度，使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)落到實(shí)處。

在以后的培訓(xùn)工作中，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把我校信息技術(shù)培訓(xùn)工作做得更好。

培訓(xùn)庫課件 篇8

參加教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)，從一開始的抗拒狀態(tài)漸漸的轉(zhuǎn)入了喜歡的狀態(tài)。經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我對(duì)教育技術(shù)的掌握更加熟練，對(duì)教育技術(shù)的概念理解更加透徹，下面是我這個(gè)階段的培訓(xùn)心得體會(huì)，寫出來與大家分享、共勉。

一、端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)教育技術(shù)的操作更加熟練。一開始接觸教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)，心里還不停的打鼓，這東西對(duì)我們數(shù)學(xué)教學(xué)有什么幫助嗎?我們數(shù)學(xué)課堂用得上嗎?加上自己對(duì)電腦這方面不是很熟練，還擔(dān)心完成不了這次培訓(xùn)任務(wù)。老實(shí)說，從一開始我對(duì)教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)就有著一種抗拒的心理，從另一個(gè)層次應(yīng)該說是一種害怕。特別是培訓(xùn)前的測試，這更打擊了我對(duì)這次培訓(xùn)的自信心。但不管怎么樣，既然參加了培訓(xùn)，就盡力做好自己吧，也當(dāng)對(duì)自己是一種挑戰(zhàn)，一種超越。我調(diào)整好自己的心態(tài)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，慢慢的進(jìn)入狀態(tài)。隨著培訓(xùn)的漸漸深入，我也隨著教學(xué)進(jìn)度完成了培訓(xùn)作業(yè)任務(wù)。在第一次測試中，我更是取得了好成績，這不能不說是對(duì)我的一種極大的鼓勵(lì)，使我對(duì)這次培訓(xùn)充滿了信心。在接下來的培訓(xùn)中，我更加投入，積極思考，認(rèn)真完成培訓(xùn)的作業(yè)，積極參與討論，敢于發(fā)表不同的意思，積極與其它教師交流，我發(fā)覺自己慢慢的喜歡上這次培訓(xùn)。

二、教學(xué)理念理解更加透徹，教學(xué)概念更加明確。在這次培訓(xùn)中，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一個(gè)模塊的理論板塊，這使我對(duì)教學(xué)理念的理解進(jìn)一步提高，同時(shí)，我對(duì)教學(xué)中的學(xué)術(shù)概念的理解更加明確，這對(duì)于我來說是一種財(cái)富，做為工作在教育一線上的教師，我們的角色和社會(huì)斌予的責(zé)任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外，我們還要對(duì)教學(xué)的概念理解應(yīng)該熟練，還要具備更加淵博的理論知識(shí)，為教育事業(yè)服務(wù)。

三、增強(qiáng)了信心，磨練了意志。在這次培訓(xùn)上，我認(rèn)真思考培訓(xùn)的每一個(gè)問題，認(rèn)真完成培訓(xùn)的作業(yè)。通過一個(gè)個(gè)培訓(xùn)任務(wù)的完成，我增強(qiáng)了自信心，同時(shí)，通過一次次培訓(xùn)任務(wù)和作業(yè)，我不斷地完善自己、超越自己，對(duì)自己來說，這也是一種磨煉。這種磨練對(duì)我的影響是重大的，它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上。

總的來說，在前階段的培訓(xùn)中，我取得了階段性的進(jìn)步。我從只懂得電腦的基本操作漸漸變成一位能應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能手。同時(shí)，我深知，在學(xué)習(xí)的道路上，我不能自滿，前面的路還長著，我將繼續(xù)努力，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成這次教學(xué)技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)。

培訓(xùn)庫課件 篇9

教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施，要求教師必須掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來為自己的教學(xué)服務(wù)。通過學(xué)習(xí)制作課件，我對(duì)多媒體技術(shù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，知道了好多以前根本沒有接觸過的東西，收獲很大。

一、認(rèn)清多媒體課件在課堂教學(xué)中的必要性。

運(yùn)用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達(dá)清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給學(xué)生，有助于教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破;在教學(xué)過程中把豐富多彩的視頻、動(dòng)畫、圖片等資料展示給學(xué)生，可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過某些問題的設(shè)置，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教學(xué)過程的參與意識(shí)，加深他們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解程度;選擇合適的媒體進(jìn)行教學(xué)，可以增大我們的課容量，節(jié)約時(shí)間。如果沒有計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，單純靠粉筆、黑板等教學(xué)工具來進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的。

二、明確了多媒體課件應(yīng)具備的特點(diǎn)。

要讓多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用，它必須具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、教學(xué)性。

這是多媒體課件最重要的一個(gè)特點(diǎn)。課件必須為教學(xué)服務(wù)，必須符合學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，反映學(xué)科的教學(xué)過程和教學(xué)策略。在課件制作中，媒體素材的選擇與組織、問題的設(shè)置等方面都必須體現(xiàn)這一特性。同時(shí)應(yīng)深入淺出、注意啟發(fā)。

2、科學(xué)性。

“科學(xué)性”是多媒體課件最基本的特點(diǎn)。課件最基本的特點(diǎn)。課件所涉及的內(nèi)容必須科學(xué)、準(zhǔn)確、健康、符合邏輯、層次清楚、合情合理，同時(shí)還要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)與知識(shí)水平。

3、交互性。

一個(gè)好的多媒體課件具有友好的人機(jī)交互界面。友好的人機(jī)交互界面除了有美觀大方的頁面，還包含各種類型的圖標(biāo)、按鈕、窗口、熱鍵、熱區(qū)等，讓教師在課堂上更有靈活性，根據(jù)實(shí)際選擇不同的學(xué)習(xí)路徑。

三、課件制作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

1、課件制作要簡潔實(shí)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)畢竟是一種輔助手段，它是用來輔助我們的教學(xué)的。一個(gè)好的課件關(guān)鍵在于它的實(shí)用性，應(yīng)該說只要是有助于突破重點(diǎn)難點(diǎn)、有助于引起學(xué)生的深刻思考、有助于加深學(xué)生對(duì)問題的認(rèn)識(shí)的課件就是好課件。

2、注意色彩的合理應(yīng)用色彩的應(yīng)用可以給課件增加感染力，但運(yùn)用要適度，以不分散學(xué)生的注意力為原則。如：色彩搭配要合理，動(dòng)、靜物顏色要分開，每個(gè)畫面的顏色不宜過多。

3、注意字、圖、聲的混合對(duì)于一些動(dòng)畫，由于其自身不帶聲音，設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)為動(dòng)畫配上適當(dāng)?shù)囊魳坊蛞繇懶Ч?，這樣可以同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的視聽功能，有利于學(xué)生記憶，提高教學(xué)質(zhì)量。

對(duì)于一些重點(diǎn)的字、詞、句，除了采用不同的字號(hào)、字體和字形加以強(qiáng)調(diào)外，也可以運(yùn)用動(dòng)畫、閃爍引起學(xué)生注意。另外，我認(rèn)為不要試圖每堂課都通過計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來處理，這樣既沒有必要，也不現(xiàn)實(shí)，制作一個(gè)好的課件往往需要較長的時(shí)間。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用不是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的否定，而是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的有利補(bǔ)充，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵還是在課堂。

四、利用好現(xiàn)代化教育設(shè)備，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

這次學(xué)習(xí)制作課件，讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀課件不單純是一種技術(shù)的運(yùn)用，而應(yīng)該從教學(xué)設(shè)計(jì)，技術(shù)運(yùn)用，內(nèi)容呈現(xiàn)，創(chuàng)新與實(shí)用等去設(shè)計(jì)和制作。我要利用好學(xué)校先進(jìn)的多媒體設(shè)備，結(jié)合自己所教的學(xué)科，提高課堂教學(xué)效率。

培訓(xùn)庫課件 篇10

一、指導(dǎo)思想

要進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用校本級(jí)培訓(xùn)。因此，根據(jù)《區(qū)教研室年培訓(xùn)工作計(jì)劃》安排。為進(jìn)一步提高我校廣大教師的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平，使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺(tái)階，制定《年信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)方案》

二、總體目標(biāo)

1.使每位教師通過培訓(xùn)學(xué)到現(xiàn)代教育設(shè)備的正確使用方法。能夠熟練操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備。

2.使教師能夠獨(dú)立完成運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)行備課、制作課件、課堂教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)。并能夠把現(xiàn)代教育技術(shù)與各個(gè)學(xué)科進(jìn)行整合。

3.通過培訓(xùn)。能夠把現(xiàn)代化教育手段與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相輔相成，形成一支高素質(zhì)的現(xiàn)代化教育背景之下的新型教師。

三、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：略

副組長：略

成員：略

四、培訓(xùn)對(duì)象

凡50歲以下教師全員參加。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容具體劃分為以下幾個(gè)方面：

1對(duì)offic辦公軟件的高級(jí)應(yīng)用

培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)為：word高級(jí)操作、excel高級(jí)操作、基本操作。針對(duì)我校教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的`現(xiàn)狀。

2多媒體課件制作

通過培訓(xùn)部分骨干教師，教學(xué)課件在課堂教學(xué)中使用日漸頻繁。提高他課件制作水平，增強(qiáng)其他教師，培訓(xùn)內(nèi)容主要是幻燈片制作、flash課件制作

3網(wǎng)絡(luò)辦公技術(shù)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)技術(shù)

并且會(huì)在校園網(wǎng)上文章和創(chuàng)建自己的資源庫。這部分內(nèi)容主要是針對(duì)我校校園網(wǎng)和資源庫的利用。

六、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：每天下午1600-17:00

地點(diǎn)：微機(jī)室

具體安排：

時(shí)間

內(nèi)容

主講人

offic辦公軟件的高級(jí)應(yīng)用(wordexcelpowerpoint

多媒體課件制作（flash

網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

馬文智

七、培訓(xùn)要求

1、參訓(xùn)教師按時(shí)簽到認(rèn)真學(xué)習(xí)。不得遲到早退。

2、參訓(xùn)教師培訓(xùn)完至少上交一份培訓(xùn)成果（教學(xué)課件、課例、論文..凡上報(bào)的課件必須使用Flash軟件制作）

培訓(xùn)庫課件 篇11

為提高全體教師的信息技術(shù)水平，使全體教師能充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)資源，使用多媒體設(shè)備教學(xué)，提升教學(xué)效益，從20xx年12月開始，開展了對(duì)學(xué)校全體教師信息化校本培訓(xùn)活動(dòng)。經(jīng)過五次培訓(xùn)，教師們?cè)谛畔⒓夹g(shù)運(yùn)用方面都有了較大的進(jìn)步。現(xiàn)將此次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真開展工作

1、良好的氛圍是是校本培訓(xùn)工作順利開展的外部保證。為了順利開展此項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組建了以學(xué)校校長為組長、學(xué)校副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以學(xué)校教務(wù)主任和各教研組長為成員，堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，保障了校本培訓(xùn)工作的順利開展。

2、在培訓(xùn)過程中，注意做到"三個(gè)重視"，即重視教師在講座中所咨詢問題的及時(shí)解答；重視理論聯(lián)系實(shí)際；重視培訓(xùn)交流研討。本著“邊培訓(xùn)、邊研究、邊行動(dòng)、邊總結(jié)”的思路，在培訓(xùn)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，探索有效的運(yùn)行機(jī)制。

3、不斷探索校本培訓(xùn)工作的新機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的“提高教育理念素養(yǎng)”與“切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念”相結(jié)合，“掌握知識(shí)”與“運(yùn)用知識(shí)”相結(jié)合，“聽”與“做”相結(jié)合，“培訓(xùn)”和“教研”結(jié)合，不斷提高我校教育的工作效率。

二、收到的成效

1、通過培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教育、教學(xué)觀念，拓寬了思路，對(duì)信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，對(duì)自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用。

2、通過培訓(xùn)，加強(qiáng)自身科學(xué)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高成為每位老師的共識(shí)。教師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水，這樣才能有準(zhǔn)備地給學(xué)生一杯水。每一位教師必須善于學(xué)習(xí)，善于思考，善于研究。只能不斷更新自己的知識(shí)與技能，才能做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

3、通過培訓(xùn)，廣大教師獲得了很多的.信息,開闊了視野,同時(shí)為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲，更重要的是一定要做到學(xué)有所用，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去，

總之，這次湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，為教師的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)工作起到了促進(jìn)作用。我們將不斷總結(jié)和研究，爭取在以后的培訓(xùn)中取得更大成績。

培訓(xùn)庫課件 篇12

7月份我參加了興成長計(jì)劃，在ppt課件制作培訓(xùn)中，學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧，真是收益非淺。課件在我們教學(xué)工作中的作用越來越大，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要制作的精美課件，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，特別對(duì)于少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生，能把抽象的內(nèi)容變得更直觀，他們更容易理解接受。

在此之前，我只會(huì)一些簡單的ppt制作，如插入圖片、文本框等，我也試著在我的課上使用自己制作的ppt課件，但在實(shí)踐中沒能達(dá)到很好的效果，沒能吸引學(xué)生的“眼球”。經(jīng)過這一次的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法?，F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、幻燈片要簡潔，它只是演講的一個(gè)有益補(bǔ)充，忌全文從Word中粘貼至Powerpoint里面來，然后教學(xué)時(shí)照著幻燈片念，讓幻燈片成為教學(xué)的全部。最好是提綱式，一個(gè)PPT里，把幾個(gè)主要的問題和問題的主線、關(guān)鍵點(diǎn)放映出來就行。這樣可以自由發(fā)揮，形成臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng)，也好控制時(shí)間。試想，全部照著念，萬一時(shí)間沒把握好，你就不好控制了。提綱式就不一樣，可以多講，也可以少講。實(shí)在是怕一緊張忘記了怎么講，可以打印一份講課稿放在旁邊，講稿結(jié)構(gòu)與幻燈片一致，這樣確保不失就行。

心得：PPT只是思路的表現(xiàn)，重點(diǎn)在于教師自己的表述，而不在PPT中要描述的內(nèi)容。切忌幻燈片中存在大量的說明文字。

二、幻燈片的顏色搭配

如果對(duì)顏色的搭配不內(nèi)行的話，冷暖、明暗對(duì)比度強(qiáng)些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對(duì)比不強(qiáng)。比較好的用法有：(一)深色背景搭配淺色字，如深藍(lán)背景配白色、黃色字等;

(二)淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字等。

(三)多用圖片、圖表，輔以適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫，使幻燈片圖文并茂。

圖形和圖表直觀，如對(duì)比兩種方案的優(yōu)劣時(shí)，用表格能十分有效地達(dá)到目的。

再如方案論證和系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)時(shí)，用示意圖，可以很好地說明問題。

用圖形和圖表時(shí)，輔以適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫，效果會(huì)更好。如比較兩個(gè)方案時(shí)，區(qū)別在何處，你單擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)一個(gè)橫線或圓，指出不同之處，這樣示意明白，形象生動(dòng)。

凡事適度即可，切忌太多動(dòng)畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協(xié)調(diào)，這樣會(huì)給人感覺很花哨。

如果想在PPT里嵌入動(dòng)畫，也是可以完成的。例如：動(dòng)畫已下載到本地，在powerpoint中選擇“插入——對(duì)象——由文件創(chuàng)建”然后選擇你要添加的動(dòng)畫就可以了。注意：在選擇動(dòng)畫形式的素材時(shí)，要注意結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，選擇一些生動(dòng)活潑的資料，這樣才能夠達(dá)到吸引孩子的注意力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣的目的。

四、模板的使用、母板的應(yīng)用

系統(tǒng)默認(rèn)的模板有些比較經(jīng)典，但大家都用就沒有新意。可以從FTP上，互聯(lián)網(wǎng)上下載其它的模板，保存在Powerpoint的安裝目錄就行了。

還有就是自己利用PPT中的母板功能，設(shè)置一個(gè)自己喜歡的格式，之后導(dǎo)入的每張PPT就會(huì)采用一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個(gè)“金太陽”的logo ?？梢栽趐pt中選擇“視圖——幻燈片母板”進(jìn)入母板的編輯狀態(tài)，在合適的位置嵌入“金太陽”的logo圖片就可以了。然后點(diǎn)擊保存。這樣每張新建的ppt中就會(huì)帶有這個(gè)logo，而免去你每張都要插入的麻煩了。

五、其它技巧：機(jī)器夠好，運(yùn)行夠快的話可以下一些插件，如三維切換、三維圖表的，效果很炫。

通過實(shí)踐，我真切地體會(huì)到根據(jù)學(xué)生實(shí)際制作的課件，有時(shí)就是老師的講解，有時(shí)就是課堂中的板書，有時(shí)就是學(xué)生間的合作討論……這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，對(duì)于我來說卻是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，雖然忙碌，但很充實(shí)。不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還能夠把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去，我有信心經(jīng)過努力能讓我制作的課件在課堂中煥發(fā)出光彩。

最新崗前培訓(xùn)課件

一個(gè)員工真正認(rèn)同并融入到企業(yè)當(dāng)中后，就該引導(dǎo)員工樹立職業(yè)心，讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。那么，如何做好新員工的入職培訓(xùn)呢？下面小編為大家整理了新員工入職培訓(xùn)的方案，歡迎閱讀！

崗前培訓(xùn)課件 篇1

公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了豐富的培訓(xùn)課程。今天為期x周的培訓(xùn)結(jié)束了，公司的培訓(xùn)很精彩，很難忘，是我人生中很重要的一筆財(cái)富。不過在此就不一一回顧和細(xì)談哪位老師講過什么樣的內(nèi)容了。以下是自己通過這幾日的培訓(xùn)所感悟到的道理。

1.這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)。

但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要鉆研本專業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專業(yè)的知識(shí)，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解公司xx等方面的知識(shí)，這樣有利于我提高工作效率與質(zhì)量。要把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學(xué)習(xí)，做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程，享受學(xué)習(xí)快樂的過程。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作實(shí)踐的學(xué)習(xí)，同事之業(yè)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點(diǎn)是知識(shí)更新快，專業(yè)涉及面廣。對(duì)于一名初入xx的新人，必須做好充分準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是干一份事業(yè)來做，努力認(rèn)真做好。

2.要有腳踏實(shí)地，持之以恒，實(shí)干立業(yè)的態(tài)度。

現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，很多人很浮躁，都在追求快速的成功，追求速成。我們要有效地管理好自己的時(shí)間，做什么都要先有個(gè)目標(biāo)，然后再有個(gè)計(jì)劃，這樣我們才能有效地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。自從聽了x老師的講話，我能很好的掌控時(shí)間，首先要有抗打擊，抗干擾能力，要明白失去的時(shí)間是無法追回的，我們要利用有限的時(shí)間創(chuàng)造無限的價(jià)值，所以要合理地管理自己的時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，合理地管理自己的時(shí)間是非常重要的。

3.每一位新員工剛到公司來都有屬于自己的獨(dú)特的職業(yè)心理。

聽了x老師講“職業(yè)初期的.心理調(diào)適”，讓我有了很好的認(rèn)識(shí)，使自己不會(huì)那么的迷茫。沒聽課之前，我有恐懼心理、期盼心理、從眾心理、嫉妒心理、自卑心理等。這些以前都不知道怎么去消除，后來通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解決的方法，因此，我們要用最高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極地應(yīng)付工作中的困境，快樂的工作、懂得感恩，接受工作的全部，這樣才能很好的適應(yīng)社會(huì)。

4.就是要有積極主動(dòng)樂觀的品質(zhì)。

以前自己也知道這種品質(zhì)的重要，但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個(gè)人在順境中如何積極主動(dòng)樂觀，而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動(dòng)樂觀。這是一個(gè)人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。所以借著各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn)，告訴自己無論任何情況下都要積極、主動(dòng)、樂觀向上，多溝通交流，學(xué)習(xí)高效的溝通技巧，是自己能在人群中脫穎而出，也能積累自己的人脈，這樣才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展變得更快，變得更加豐富!

5.注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。

這幾天的培訓(xùn)讓我體會(huì)到細(xì)節(jié)真諦，細(xì)節(jié)真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個(gè)人做事的態(tài)度暴露無遺。小到散會(huì)后是否可以積極主動(dòng)的把桌椅擺放整齊，小到一張紙是否有意識(shí)的二次使用，小到下班離開前是否有意識(shí)關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事，是否在仔細(xì)的觀察，是否在自己思考問題，應(yīng)該為公司、為他人做些什么。低調(diào)做人，高調(diào)做事，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

此次培訓(xùn)，我感悟和沖擊頗多，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對(duì)公司利益的最大化。在這里順便說一聲：真的很感謝公司及所有培訓(xùn)老師，你們辛苦了!!

崗前培訓(xùn)課件 篇2

一、組織方面的設(shè)置

首先你要介紹企業(yè)歷史、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)物力環(huán)境及企業(yè)文化。然后給他一個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)出他在組織中站的那一塊，上頭是誰，下頭是誰，他一目了然，組織方面立刻就清楚了。然后給他員工手冊(cè)、企業(yè)制度及政策、他要接觸的產(chǎn)品的綜述或者是生產(chǎn)線及服務(wù)介紹之類、試用期的規(guī)定等等，這些都是組織方面要包括的內(nèi)容。

二、員工福利

我們應(yīng)當(dāng)告訴員工發(fā)薪的日期、假期及法定節(jié)假日是什么培訓(xùn)及教育和福利是什么他的保險(xiǎn)有哪些還有企業(yè)給他供給什么特殊服務(wù)，比如說有的企業(yè)有買房、買車的或者給員工供給心理咨詢服務(wù)，這些都是企業(yè)的一些特殊項(xiàng)目。必須告訴員工發(fā)薪的日期，新員工進(jìn)你的企業(yè)擔(dān)心的事情十分多，而最擔(dān)心的就是跟錢有關(guān)系的事情，這個(gè)月發(fā)多少天的工資呀，是打在存折里還是借民卡里，他老在琢磨這些事情，那你還不如順里成章地告訴他，企業(yè)會(huì)每個(gè)月15號(hào)發(fā)薪，如果碰到法定節(jié)假日則順延到多少多少號(hào)，你能夠在多少號(hào)領(lǐng)到工資，工資條在什么地方領(lǐng)。員工一下子就踏實(shí)了，這些疑慮都解除了，員工自然更關(guān)注工作。

三、把新員工介紹給別人并帶領(lǐng)他參觀廠區(qū)或企業(yè)。

把新員工介紹給部門主管、同部門的人、別的部門相關(guān)的人、財(cái)務(wù)部、人力資源部的人;介紹辦公室里的復(fù)印區(qū)、產(chǎn)品陳列室等等。最終，在新員工入職培訓(xùn)過程中應(yīng)當(dāng)注意的就是一些細(xì)節(jié)方面的問題，比如說：舉行新員工歡迎儀式、及時(shí)配置辦公用品等等。從這些方面員工能夠感受到企業(yè)對(duì)新員工的重視程度，讓員工有一個(gè)家的感覺，這樣就更加有利于新員工的穩(wěn)定。

四、做好新員工的職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)調(diào)動(dòng)員工進(jìn)取性、提高忠誠度的作用，已經(jīng)是眾所周知的了?？墒?，當(dāng)我們提起職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，大家想到的便于工作是企業(yè)的`資深員工，對(duì)新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃也許并不被很多人所認(rèn)可?？墒牵殬I(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于新員工來說同樣重要，這就是我們的企業(yè)在新員工職業(yè)生涯規(guī)劃方面進(jìn)行進(jìn)取探索，研究出各種新員工職業(yè)規(guī)劃的方法。

對(duì)新員工的職業(yè)規(guī)劃方法是：供給一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的最初工作。大多數(shù)專家都認(rèn)為，企業(yè)能夠做的最重要的事情之一，就是爭取為新雇員供給一份富有挑戰(zhàn)性的工作。企業(yè)除了要給新員工供給一份富有挑戰(zhàn)性的工作外，還應(yīng)給員工供給多種職業(yè)發(fā)展渠道。公司供給職業(yè)發(fā)展通道，是新員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)泊必要條件。

員工職業(yè)發(fā)燕尾服道路能夠概括為“縱向發(fā)展”、“橫向發(fā)展”、“綜合發(fā)展”三種類型。縱向發(fā)展指的是傳統(tǒng)的晉升道路，即行政級(jí)別的晉升，又稱之為職位提升。

橫向發(fā)展通道包括兩個(gè)方向：一是針對(duì)員工特長進(jìn)行工作輪換，發(fā)展多重技能，如會(huì)計(jì)和出納輪崗、銷售業(yè)務(wù)員和技術(shù)員輪崗，等等。二是鉆研本職崗位業(yè)務(wù)，從一般科員發(fā)展為有關(guān)方面的專家，這種發(fā)展又可稱之為職級(jí)發(fā)展，比如從人力資源管理員到人力資源管理師再到人力資源管理專家，等等。綜合發(fā)展是指橫向發(fā)展、縱向發(fā)展相結(jié)合的綜合發(fā)展通道，比如從技術(shù)人員到銷售業(yè)務(wù)員到車間主任到質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)人到專家，等等。

崗前培訓(xùn)課件 篇3

第一章 總則

1.1 目的

為配合公司的發(fā)展目標(biāo)，提升人力績效，提升員工素質(zhì)，增強(qiáng)員工對(duì)本職工作的能力與對(duì)企業(yè)文化的了解，并有計(jì)劃地充實(shí)其知識(shí)技能，發(fā)揮其潛在能力，建立良好的人際關(guān)系，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)本公司的企業(yè)精神，特制定《員工培訓(xùn)管理制度》(以下簡稱本制度)，作為各級(jí)人員培訓(xùn)實(shí)施與管理的依據(jù)。

1.2 適用范圍

公司各層級(jí)員工以及各職能部門開展的各類培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng)均適用于本制度，員工參加或組織相關(guān)培訓(xùn)的情況，將納入部門和個(gè)人的績效考核范疇，作為個(gè)人薪資及崗位(含職級(jí))調(diào)整的依據(jù)之一。另人力資源部為本制度實(shí)施的協(xié)調(diào)、監(jiān)督及管理部門。

第二章培訓(xùn)需求與實(shí)施管理

2.1 培訓(xùn)需求的確定

2.1.1 公司整體培訓(xùn)需求的確定

人力資源部根據(jù)公司整體經(jīng)營戰(zhàn)略，經(jīng)較為充分的培訓(xùn)需求調(diào)研后，擬定公司年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告，或?qū)⑾嚓P(guān)內(nèi)容在年度工作計(jì)劃中予以體現(xiàn)，報(bào)公司審核確認(rèn)。

2.1.2 部門培訓(xùn)需求的確定

各職能部門在制定年度工作計(jì)劃中，應(yīng)根據(jù)本部門現(xiàn)狀和未來1～2年內(nèi)的工作及崗位需求，提出本部門的培訓(xùn)需求。另對(duì)于階段性或臨時(shí)性培訓(xùn)需求，應(yīng)及時(shí)向人力資源部反饋或上報(bào)主管部門負(fù)責(zé)人。

2.2 擬定培訓(xùn)方案或計(jì)劃

2.2.1 年度培訓(xùn)計(jì)劃的擬定

每年1月30日前，人力資源部根據(jù)公司整體經(jīng)營戰(zhàn)略，并結(jié)合各職能部門的年度工作計(jì)劃，擬定公司年度培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)包括全年擬計(jì)劃實(shí)施的培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、預(yù)計(jì)開展時(shí)間、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等相關(guān)細(xì)則。

2.2.2 季度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案的擬定

人力資源部根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合當(dāng)期各部門工作實(shí)際情況，擬定季度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案，在方案中，應(yīng)體現(xiàn)出本季度擬開展的培訓(xùn)項(xiàng)目、參訓(xùn)對(duì)象、項(xiàng)目責(zé)任人、開展時(shí)間、費(fèi)用預(yù)算、培訓(xùn)目的等相關(guān)內(nèi)容。

2.2.3 月度培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施

人力資源部不單獨(dú)擬定公司月度培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃，但在人力資源部經(jīng)理的月度工作計(jì)劃中，應(yīng)對(duì)本月開展和實(shí)施的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行闡述，并在工作中對(duì)相關(guān)細(xì)節(jié)予以落實(shí)。

2.3 培訓(xùn)方案或計(jì)劃的審批

2.3.1 年度培訓(xùn)計(jì)劃的審批

人力資源部擬定的年度培訓(xùn)計(jì)劃，須報(bào)公司年度經(jīng)營計(jì)劃會(huì)議審議通過，公司總經(jīng)理簽字確認(rèn)后執(zhí)行。期間如實(shí)際情況發(fā)生變化，需要對(duì)計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，則在季度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案中予以體現(xiàn)。

2.3.2 季度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案的審批

人力資源部擬定的季度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案，須報(bào)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和總經(jīng)理批準(zhǔn)后予以實(shí)施，如實(shí)施過程中需要對(duì)有關(guān)內(nèi)容或項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，須經(jīng)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)同意;如涉及費(fèi)用超過5000元的調(diào)整，須報(bào)公司總經(jīng)理同意后方可執(zhí)行。

2.4 培訓(xùn)方案的實(shí)施

2.4.1 人力資源部負(fù)責(zé)的培訓(xùn)的實(shí)施

對(duì)于按季度培訓(xùn)計(jì)劃開展、以人力資源部為實(shí)施主體的各類培訓(xùn)，由人力資源部培訓(xùn)主管填寫《培訓(xùn)項(xiàng)目審批表》(附件1)，人力資源部經(jīng)理和行政人事總監(jiān)審核確認(rèn)，其中培訓(xùn)費(fèi)用在5000元以上，或參訓(xùn)人員為部門經(jīng)理及以上層級(jí)人員，須報(bào)總經(jīng)理審核確認(rèn)后方可實(shí)施。

2.4.2 其他部門負(fù)責(zé)的培訓(xùn)的實(shí)施

對(duì)于公司各部門自行組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，由各部門自行安排。如涉及其他部門人員(含兼職講師)，則須報(bào)公司人力資源部審核備案;

對(duì)于各部門因工作需要，派本部門人員外出參加相關(guān)商業(yè)培訓(xùn)，或邀請(qǐng)外部專家到公司開展相關(guān)商業(yè)培訓(xùn)，須到人力資源部領(lǐng)取《培訓(xùn)項(xiàng)目審批表》，按表格要求填寫后提交至人力資源部，按2.4.1規(guī)定的程序辦理。

2.5 培訓(xùn)時(shí)間的安排及管理

由公司組織安排的各類專業(yè)技能培訓(xùn)，在時(shí)間安排上，盡可能安排在正常工作時(shí)間內(nèi)，并兼顧培訓(xùn)對(duì)日常工作的影響降低到最低的程度;對(duì)于有公司駐外人員參加的集中式培訓(xùn)，盡可能與公司有關(guān)會(huì)議相結(jié)合，以節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用。另如因綜合因素，需利用非工作時(shí)間開展的培訓(xùn)，對(duì)于參訓(xùn)人員，則不計(jì)為加班。

第三章培訓(xùn)方式及內(nèi)容管理

3.1 關(guān)于培訓(xùn)方式

3.1.1 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

由公司人力資源部負(fù)責(zé)組織安排的公司內(nèi)部培訓(xùn)，由公司的內(nèi)部兼職講師主持或授課，培訓(xùn)對(duì)象也均為公司內(nèi)部各層級(jí)員工。在有相關(guān)培訓(xùn)需求時(shí)，此類培訓(xùn)為第一選擇，如因各方面因素限制，公司不具備開展的條件，則可選擇其他方式的培訓(xùn)。

3.1.2 外聘培訓(xùn)師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

對(duì)于需要外聘培訓(xùn)師或管理咨詢機(jī)構(gòu)到公司開展實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目或活動(dòng)，一般情況由公司人力資源部負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織。對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)，則相關(guān)業(yè)務(wù)部門可向公司人力資源部推薦培訓(xùn)師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。人力資源部根據(jù)公司培訓(xùn)需求及與對(duì)方聯(lián)系情況，填寫《培訓(xùn)項(xiàng)目審批表》，按2.4.1規(guī)定的程序辦理。

3.1.3 外派人員參加相關(guān)培訓(xùn)

對(duì)于因公須外派人員參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，則派出人員到人力資源部領(lǐng)取《培訓(xùn)項(xiàng)目審批表》，按要求填寫，注明培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用等，由部門經(jīng)理簽字確認(rèn)后，報(bào)總經(jīng)理審核后，至人力資源部備案，并按3.5.3相關(guān)要求，與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議后參加相關(guān)培訓(xùn)。

3.2 關(guān)于培訓(xùn)的分類

3.2.1 新員工入職培訓(xùn)

公司新入職的員工須接受入職培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括公司簡介、企業(yè)文化、規(guī)章制度、行為規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容，以幫助新入職員工增進(jìn)對(duì)公司及工作環(huán)境的了解，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。新員工培訓(xùn)一般采用內(nèi)訓(xùn)方式，人力資源部根據(jù)當(dāng)期新員工的數(shù)量，不定期開展。

3.2.2 員工在職培訓(xùn)

公司員工在職期間，每年須接受一定時(shí)間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。其中原則上要求普通職員每年接受公司提供培訓(xùn)的時(shí)間不小于40學(xué)時(shí)，部門主管接受公司提供培訓(xùn)的時(shí)間不小于50學(xué)時(shí)，部門經(jīng)理接受公司提供培訓(xùn)的時(shí)間不小于60學(xué)時(shí)。

員工在職培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括專業(yè)技能(含市場營銷、生產(chǎn)技術(shù)等)、通用管理技能、職業(yè)發(fā)展與心態(tài)等方面的內(nèi)容。采用外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合的方式開展進(jìn)行。

3.2.3 關(guān)于員工外訓(xùn)

對(duì)于因工作需要，公司派出員工參加相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的`商業(yè)培訓(xùn)，屬于員工外訓(xùn)(時(shí)間不超過30天)。外訓(xùn)費(fèi)用超過XX元/人，脫產(chǎn)時(shí)間超過5天以上的，須報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)方可執(zhí)行。其他情況須經(jīng)總監(jiān)層級(jí)以上管理人員確認(rèn)后執(zhí)行。

參加外訓(xùn)的人員受訓(xùn)完畢返回公司后，須向公司人力資源部提交受訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)教材備案，方可到財(cái)務(wù)部門核銷相關(guān)費(fèi)用(培訓(xùn)費(fèi)、差率費(fèi)等)。

公司人力資源部根據(jù)培訓(xùn)所涉及的費(fèi)用及培訓(xùn)內(nèi)容，在員工派出參訓(xùn)前確定是否與員工簽訂《培訓(xùn)協(xié)議》(附件2)，明確相關(guān)責(zé)任。

3.2.4 關(guān)于委托培養(yǎng)

因公司發(fā)展需要，對(duì)于部分關(guān)鍵崗位所需的經(jīng)營管理或技術(shù)性人才，可以采用委托相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或院校培樣的方式進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間超過30天)。委托培養(yǎng)的人選須公司董事會(huì)認(rèn)可同意，并與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議，明確委培人員須在公司服務(wù)的年限、委培費(fèi)用的承擔(dān)等相關(guān)事宜，具體情況參見公司《培訓(xùn)協(xié)議》(附件2)相關(guān)條款。

第四章內(nèi)部培訓(xùn)講師的管理

4.1 內(nèi)訓(xùn)講師的選聘與培養(yǎng)

4.1.1 內(nèi)訓(xùn)講師選聘流程 (部門推薦，人力資源部門審核，總經(jīng)理確認(rèn))

內(nèi)訓(xùn)講師的工作性質(zhì)為兼職，即在公司內(nèi)部開展培訓(xùn)活動(dòng)，以不影響其自身的正常工作為原則，或盡量將影響降低到最低程度。

人力資源部根據(jù)當(dāng)年培訓(xùn)工作開展計(jì)劃，確定當(dāng)年內(nèi)部講師的數(shù)量、專業(yè)方向，并在年度培訓(xùn)計(jì)劃中予以體現(xiàn)，報(bào)請(qǐng)公司核準(zhǔn)后，向公司相關(guān)部門發(fā)布內(nèi)訓(xùn)講師推薦信息。相關(guān)部門負(fù)責(zé)人推薦適合人選至人力資源部審核后，提交公司總經(jīng)理確認(rèn)，發(fā)放內(nèi)訓(xùn)講師聘書。

4.1.2 內(nèi)訓(xùn)講師的選聘標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)訓(xùn)講師須具有大專以上文化程度，同時(shí)在相關(guān)崗位上具有三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，工作技能位于中等以上，無重大違規(guī)違紀(jì)歷史，具有較強(qiáng)的語言及文字表達(dá)能力，善于溝通。

4.2 內(nèi)訓(xùn)講師的級(jí)別評(píng)定

公司對(duì)內(nèi)訓(xùn)講師施行等級(jí)管理的辦法，每年將根據(jù)內(nèi)訓(xùn)講師的工作能力以及當(dāng)年培訓(xùn)工作開展情況，進(jìn)行級(jí)別評(píng)定，分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。

內(nèi)訓(xùn)講師須具備一定的課程開發(fā)能力，并全年保持一定的課時(shí)總量。如全年經(jīng)人力資源部認(rèn)可的授課時(shí)間不得低于30課時(shí)，或全年開發(fā)的課程數(shù)量不得小于3門，否則不具備次年晉級(jí)資格。

4.3 內(nèi)訓(xùn)講師課酬管理

公司將根據(jù)內(nèi)訓(xùn)講師當(dāng)月經(jīng)人力資源部認(rèn)可并備案的授課時(shí)間，計(jì)發(fā)課酬。其中初級(jí)講師60元/課時(shí)，中級(jí)講師80元/課時(shí)，高級(jí)講師100元/課時(shí)。

另對(duì)于內(nèi)部講師在部門內(nèi)部開展的屬于本職工作范疇的正常培訓(xùn)活動(dòng)(如自營督導(dǎo)到辦事處開展進(jìn)行工作輔導(dǎo)或培訓(xùn))不計(jì)發(fā)課酬。

第五章培訓(xùn)檔案及記錄管理

5.1 關(guān)于培訓(xùn)檔案

5.1.1 培訓(xùn)檔案的建立

公司開展的新員工入職培訓(xùn)、各類員工在職培訓(xùn)、員工外訓(xùn)、委托培訓(xùn)等活動(dòng)結(jié)束后，人力資源部應(yīng)建立相應(yīng)培訓(xùn)檔案備查。

5.1.2 培訓(xùn)檔案的內(nèi)容

培訓(xùn)檔案的內(nèi)容包括《培訓(xùn)項(xiàng)目審批表》、《培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施情況記錄表》(附件3)、參訓(xùn)人員名單及出勤記錄、培訓(xùn)教案(或教材)等相關(guān)內(nèi)容，另對(duì)于部分培訓(xùn)項(xiàng)目，應(yīng)附有《培訓(xùn)效果評(píng)估調(diào)查表》。

5.1.3 培訓(xùn)檔案的用途

建立培訓(xùn)檔案，是規(guī)范公司培訓(xùn)管理的重要措施，讓各類培訓(xùn)均有相對(duì)完整詳細(xì)的記錄，避免重復(fù)培訓(xùn)，造成不必要的資源浪費(fèi)。同時(shí)，培訓(xùn)檔案也是公司對(duì)于人力資源部組織和開展的各類培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核的重要依據(jù)，保證培訓(xùn)效果及質(zhì)量的重要手段。

5.2 關(guān)于個(gè)人培訓(xùn)記錄

5.2.1 個(gè)人培訓(xùn)記錄的建立

對(duì)于公司主管及以上層級(jí)的人員、部分專業(yè)技術(shù)人員，人力資源部將根據(jù)其參加培訓(xùn)的情況，建立個(gè)人培訓(xùn)記錄。

5.2.2 個(gè)人培訓(xùn)記錄的內(nèi)容

個(gè)人培訓(xùn)記錄應(yīng)包括《個(gè)人年度培訓(xùn)情況登記表》(附件4)、《培訓(xùn)協(xié)議》、結(jié)業(yè)考試試卷及成績單、結(jié)業(yè)證書(復(fù)印件)等相關(guān)個(gè)人培訓(xùn)資料。個(gè)人培訓(xùn)記錄與員工檔案一并保管備查。

5.2.3 個(gè)人培訓(xùn)記錄的用途

個(gè)人培訓(xùn)記錄為員工參加各類培訓(xùn)活動(dòng)的主要證明材料，是公司對(duì)員工實(shí)施調(diào)動(dòng)、職級(jí)調(diào)整、績效考核等相關(guān)人事活動(dòng)的依據(jù)之一。

崗前培訓(xùn)課件 篇4

作為一名剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)在再次走進(jìn)校園，走進(jìn)那個(gè)無比熟悉的教室，心中的激動(dòng)難以按捺，只是唯一不同的是身份的轉(zhuǎn)化，從坐在教室接受知識(shí)變成了站在講臺(tái)之上傳授知識(shí)，我的內(nèi)心是無比激動(dòng)和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)教學(xué)工作，學(xué)校特地將我們送到四川師范大學(xué)參加為期1個(gè)月的高校教師崗前培訓(xùn)。這次教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容豐富，包括對(duì)高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，下面是我的教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)：

首先，本次的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認(rèn)識(shí)。

教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點(diǎn)。就我從事的飛行教員最主要的工作任務(wù)是教授學(xué)員飛行實(shí)踐技術(shù)，讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。

教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。

教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。

教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。

作為一名飛行教員，由于行業(yè)的特殊性，加上軍事化得管理，使得我們和學(xué)生可以說是朝夕相處，在飛行上又是一對(duì)一的教學(xué)模式。所以隨時(shí)與學(xué)生保持者聯(lián)系，只要學(xué)生有事，都應(yīng)該及時(shí)在他們的身邊。了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，站在學(xué)生一生發(fā)展的'角度對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。這個(gè)一名成功的飛行教員應(yīng)該具備的。

其次，本次教師崗前培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外，還應(yīng)該講究方法和策略。

在教師崗前培訓(xùn)中，幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好高校教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭取精益求精。并且高校教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿，將最前沿的知識(shí)帶到課堂，傳授給自己的學(xué)生，讓他們?cè)诋厴I(yè)后能很快的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

最后，本次的教師崗前培訓(xùn)讓我對(duì)未來的工作充滿信心。

崗前培訓(xùn)課件 篇5

海底撈餐飲股份有限公司成立于1994年，是一家以經(jīng)營川味火鍋為主，融匯各地火鍋特色于一體的大型跨省直營餐飲民營企業(yè)，公司在張勇董事長確立的服務(wù)差異化戰(zhàn)略指導(dǎo)下，始終秉承“服務(wù)至上，客戶至上”的理念，以創(chuàng)新為核心，改變傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化、單一化的服務(wù)，提倡個(gè)性化的特色服務(wù)，將用心服務(wù)作為基本經(jīng)營理念，致力于為顧客提供“貼心、溫心、舒心”的服務(wù)。在管理上，倡導(dǎo)雙手改變命運(yùn)的價(jià)值觀，為員工創(chuàng)建公平公正的工作環(huán)境，實(shí)施人性化和親情化的管理模式，提升員工價(jià)值。根據(jù)海底撈的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、核心競爭力等特制定以下新員工入職培訓(xùn)方案：

一、培訓(xùn)目的

1、為新員工提供正確的、相關(guān)的公司工作崗位信息，增強(qiáng)新員工的士氣。

2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他(她)的期望，讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化。

3、減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司環(huán)境，早日真正融入公司，讓新員工感受到公司對(duì)他(她)的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

4、使新員工明白自己工作的`職責(zé)，對(duì)職業(yè)發(fā)展有一個(gè)初步規(guī)劃，培訓(xùn)新員工解決問題的能力，全面提升員工綜合素質(zhì)。

5、通過培訓(xùn)使員工對(duì)海底撈公司有個(gè)良好的印象，將年度離職跳槽率控制在5%以內(nèi)。

6、把新員工學(xué)習(xí)掌握自己工作的時(shí)間減少15%。

二、培訓(xùn)準(zhǔn)備階段

1、根據(jù)公司具體情況進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，制定為期十天的培訓(xùn)計(jì)劃，制定培訓(xùn)日程安排表。

2、準(zhǔn)備好培訓(xùn)材料，如培訓(xùn)講義、PPT等，確保培訓(xùn)設(shè)備能夠正常使用。印制《員工手冊(cè)》，《員工手冊(cè)》的內(nèi)容主要包括公司簡介、競爭戰(zhàn)略、企業(yè)文化及愿景、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖、各部門職能及各分公司簡介、工資體系、福利制度、服務(wù)要求、制度規(guī)范、員工晉升體質(zhì)等。

3、確定培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)師、培訓(xùn)地點(diǎn)等，提前將培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和所需要帶的資料通知給新員工。

三、培訓(xùn)實(shí)施階段

1、第一天：上午新員工被召集在一起，海底撈的區(qū)域經(jīng)理對(duì)員工做了培訓(xùn)前講話，宣讀了《致全體新員工的一封信》，通過講話新員工對(duì)企業(yè)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，每個(gè)員工領(lǐng)到了一本《員工手冊(cè)》。下午公司為新員工們開了一個(gè)介紹交流會(huì)，通過互相介紹，大家彼此認(rèn)識(shí)，隨意聊天交流，談工作，談生活，談理想，談人生，這為以后同事間合作奠定了基礎(chǔ)。

2、第二天到第四天：

(1)這三天的上午是理論課程的訓(xùn)練，主要培訓(xùn)企業(yè)文化、競爭戰(zhàn)略、薪酬體系、公司制度、晉升機(jī)制等，其中對(duì)海底撈的服務(wù)要求和員工待遇、晉升體制做了重點(diǎn)培訓(xùn)，并通過重點(diǎn)事例使員工對(duì)“客戶至上，服務(wù)至上”的理念和雙手改變命運(yùn)的價(jià)值觀加深理解，這是因?yàn)楹５讚谱钪匾暤膬蓚€(gè)因素是員工滿意度和客戶滿意度。通過培訓(xùn)師講授、觀看PPT和相關(guān)視頻等方式，新員工對(duì)海底撈有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展路線。

(2)這三天的下午對(duì)員工進(jìn)行實(shí)踐性培訓(xùn)，培訓(xùn)師設(shè)定了不同的情境，如員工與顧客發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，遇到蠻不講理的客人時(shí)等多種場景，讓員工進(jìn)行表演，表達(dá)自己的處理方法，然后培訓(xùn)師作出點(diǎn)評(píng)并告訴大家正確的處理方法。通過情境模擬、角色扮演的方法，新員工在輕松愉快的氛圍下學(xué)會(huì)了多種服務(wù)技巧。此外，新員工還被帶領(lǐng)到海底撈火鍋店進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，觀看老員工的工作情況。

3、第五天到第九天：新員工被分到區(qū)域內(nèi)各個(gè)火鍋店進(jìn)行實(shí)習(xí)，將前面接觸到的理論知識(shí)運(yùn)用到服務(wù)中，每個(gè)新員工由特定的老員工帶領(lǐng)，這種傳統(tǒng)師徒制的培訓(xùn)方法使員工迅速掌握了工作技巧，更好的融入企業(yè)，每天實(shí)習(xí)工作結(jié)束后新員工向上級(jí)主管提交一份工作心得，談一下工作的體會(huì)及存在的問題，上級(jí)主管認(rèn)真看后與員工進(jìn)行面談溝通，幫助他們解決問題， 使新員工更好的提升自己。

4、第十天：新員工有組織地進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，開展了信任背撐、盲人方陣、坐地起身、同步前進(jìn)、沖出亞馬遜等小游戲，這些游戲使新員工在放松的同時(shí)也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這對(duì)于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力有重要意義。晚上，海底撈對(duì)新員工舉行了歡迎派對(duì)，新員工觀看了精彩的表演，并分享了這幾天的培訓(xùn)心得，最后大家聚在一起吃火鍋，在圓桌上每位員工給旁邊的員工捶背揉肩說一句“同事，你辛苦了?！贝蠹乙黄鸪鸬旮琛稊y手明天》，喊出：“我們是一家人，我們共同建造美好未來。”通過這一系列培訓(xùn)，新員工融入了海底撈這個(gè)大家庭。

四、培訓(xùn)反饋階段

簡單對(duì)新員工培訓(xùn)效果進(jìn)行測試，對(duì)新員工未掌握的內(nèi)容進(jìn)行記錄，在面談時(shí)將這些反饋給員工，便于他們下去進(jìn)一步學(xué)習(xí)。收集員工對(duì)培訓(xùn)的意見并進(jìn)行改進(jìn)，為下一次培訓(xùn)的開展提供經(jīng)驗(yàn)、借鑒。

五、培訓(xùn)成本收益估計(jì)

海底撈實(shí)施這次培訓(xùn)后，據(jù)統(tǒng)計(jì)，這批新員工在一年內(nèi)離職跳槽率僅為2%，通過培訓(xùn)，新員工迅速適應(yīng)了工作崗位，以良好的精神風(fēng)貌出現(xiàn)在工作崗位上，熱心為客戶服務(wù)，使客戶的滿意度達(dá)到95%以上。這樣，海底撈就更好地保持了自己最重要的兩個(gè)核心競爭力——員工滿意度和客戶滿意度。這次培訓(xùn)大概的成本收益率為9:1。

六、培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)

從海底撈的這次培訓(xùn)中可概括出以下幾條經(jīng)驗(yàn)：

1、必須重視第一天的培訓(xùn)，使員工對(duì)公司有一個(gè)好印象。

2、將理論培訓(xùn)與具體實(shí)踐結(jié)合起來。

3、新員工對(duì)組織整體有濃厚興趣。

4、上級(jí)指導(dǎo)與老員工的帶領(lǐng)對(duì)新員工有很大影響。

5、不能只是單方面的進(jìn)行培訓(xùn)，信息反饋是重要環(huán)節(jié)。

6、首先做好培訓(xùn)需求分析，明確培訓(xùn)目標(biāo)，對(duì)癥下藥是關(guān)鍵。

7、團(tuán)隊(duì)合作很重要，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)是必不可少的環(huán)節(jié)。

8、充分的培訓(xùn)是提高生產(chǎn)效率的重要手段。

崗前培訓(xùn)課件 篇6

一、指導(dǎo)思想

以能力建設(shè)為主題，以優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)為主線，以改革創(chuàng)

新為動(dòng)力，以提高全體職工素質(zhì)為目的，通過大力開展職工繼續(xù)教育培訓(xùn)的工作，促進(jìn)專業(yè)人才、管理人才的成長，推進(jìn)中心各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，使中心繼續(xù)教育工作有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。根據(jù)《國家測繪局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育“十五”綱要》及《國家測繪局20xx年—20xx年教育培訓(xùn)規(guī)劃綱要》的精神，結(jié)合本單位的具體情況，制定本辦法。二、組織管理：

中心職工繼續(xù)教育包括：培訓(xùn)和學(xué)歷教育。由分管教育

培訓(xùn)工作的中心領(lǐng)導(dǎo)主管。人事處與業(yè)務(wù)處負(fù)責(zé)組織日常管理。

（一）培訓(xùn)

1、職工教育培訓(xùn)工作實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃，分級(jí)實(shí)施的原則，每年年初由各部門提出當(dāng)年教育培訓(xùn)需求報(bào)人事處匯總，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)由業(yè)務(wù)處組織實(shí)施;學(xué)歷教育和其他培訓(xùn)由人事處組織實(shí)施;各部門所對(duì)口的上級(jí)單位的專業(yè)性培訓(xùn)，由各部門自行安排。

2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每5年參加培訓(xùn)時(shí)間不少于3個(gè)月，專業(yè)技術(shù)人員和管理人員平均每年接受繼續(xù)教育脫產(chǎn)時(shí)間不少于12天。學(xué)習(xí)時(shí)間可以集中使用，也可以分散使用。

3、繼續(xù)教育登記從連續(xù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí)以上開始記入。

人事處為具有中專以上學(xué)歷或初級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的在職專業(yè)技術(shù)人員和管理人員建立專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記證書，專業(yè)技術(shù)人員和管理人員在接受繼續(xù)教育后，應(yīng)在辦班結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)持繼續(xù)教育登記證書及培訓(xùn)結(jié)業(yè)證明到人事處登記備案。并作為今后職務(wù)晉升、提拔使用及技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù)。

4、凡參加各類培訓(xùn)的人員，需到人事處備案，方可按規(guī)定報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用。

（二）學(xué)歷教育

1、參加在職學(xué)歷教育人員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有良好的思想品德，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，身體健康。年齡在40周歲以下，在中心工作三年以上，連續(xù)三年年度考核評(píng)為合格以上，且應(yīng)選擇與本職工作相關(guān)的專業(yè)，報(bào)考的學(xué)校必須經(jīng)國家教委正式批準(zhǔn)。

2、職工參加學(xué)歷教育，需本人提出書面申請(qǐng)，部門負(fù)責(zé)人簽署意見后報(bào)人事部門審核，經(jīng)主管教育的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，中心領(lǐng)導(dǎo)班子研究同意后方可報(bào)考。攻讀博士學(xué)位的由中心有計(jì)劃地選派。

3、報(bào)考學(xué)歷教育的職工，自錄取后需與中心簽定《學(xué)習(xí)培養(yǎng)協(xié)議書》（見附件一）。

4、公派長期（三個(gè)月以上）出國留學(xué)人員，派出前需簽定《公派出國留學(xué)協(xié)議書》（見附件二）。

5、經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)考各類學(xué)校的職工，在考前可給予7個(gè)工作日的復(fù)習(xí)時(shí)間，按事假處理。

6、新調(diào)入的職工，調(diào)入時(shí)尚未完成“五大”學(xué)習(xí)或其他學(xué)歷的學(xué)習(xí)，調(diào)入中心后須及時(shí)向中心人事處提出申請(qǐng)，經(jīng)中心主管教育的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并補(bǔ)簽《學(xué)習(xí)培養(yǎng)協(xié)議書》后方可繼續(xù)學(xué)習(xí)，否則一切費(fèi)用自理。

7、報(bào)考國家統(tǒng)招統(tǒng)分研究生的職工，自錄取后人事關(guān)系按調(diào)離辦理。

8、要求自費(fèi)出國留學(xué)的職工，由本人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)中心主任辦公會(huì)同意后，辦理調(diào)出手續(xù)。回國后如本人愿意回單位工作，需提出書面申請(qǐng)，經(jīng)中心主任辦公會(huì)同意后，辦理調(diào)入手續(xù)。

三、職工教育經(jīng)費(fèi)的來源和使用

1、職工教育經(jīng)費(fèi)每年按中心工資總額的2%提取。為了加強(qiáng)中心教育工作，每年根據(jù)職工教育培養(yǎng)工作的`情況，設(shè)立專項(xiàng)職工教育經(jīng)費(fèi)以補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)的不足。

2、參加學(xué)歷教育及綜合部門的職工的培訓(xùn)費(fèi)用，其經(jīng)費(fèi)由職工教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一支付。

3、各業(yè)務(wù)部門及課題需要參加的培訓(xùn)，其經(jīng)費(fèi)由各部門或課題自行解決。

4、經(jīng)單位同意，報(bào)考學(xué)歷教育的職工，考前的各項(xiàng)復(fù)習(xí)費(fèi)用自行負(fù)擔(dān)，入學(xué)后學(xué)費(fèi)暫由個(gè)人墊付，待取得畢業(yè)證書后按比例報(bào)銷。

5、?？?、本科學(xué)費(fèi)報(bào)銷50%，研究生（研究生班、雙學(xué)士）、學(xué)費(fèi)報(bào)銷60%。其他各種費(fèi)用如報(bào)名費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)、書本費(fèi)、材料費(fèi)等均自理。因個(gè)人原因不能堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)未取得學(xué)歷證書或?qū)W位證書的學(xué)費(fèi)自理。因補(bǔ)考而發(fā)生的一切費(fèi)用均自理。

6、報(bào)考“五大”學(xué)習(xí)或其他學(xué)歷的學(xué)習(xí)，原則上選在北京的學(xué)校就讀。確因工作需要報(bào)考外地學(xué)校的，在外地短期集中面授、考試期間每年可以報(bào)銷一次往返火車硬座車票。住宿費(fèi)憑發(fā)票按每天20元標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷，超出部分自負(fù)，伙食費(fèi)自理，不發(fā)市內(nèi)交通費(fèi)。

7、參加部委及社會(huì)統(tǒng)一組織的各類職稱和技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)考試的費(fèi)用自理。

8、職工在中心工作期間，中心只承擔(dān)一次學(xué)歷教育所需要的時(shí)間和費(fèi)用。

崗前培訓(xùn)課件 篇7

雖然小學(xué)班主任培訓(xùn)才進(jìn)行了3天，但這3天我受益頗多。我深刻地體會(huì)到：作為一名新時(shí)期的班主任，應(yīng)根據(jù)不同的任務(wù)扮演不同的角色，成為一個(gè)“雜家”。

首先，班主任應(yīng)是一個(gè)“心理學(xué)家”。班主任的主要任務(wù)就是做學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤思想，消除不良情緒。所以班主任應(yīng)具備一定的心理學(xué)知識(shí)，這樣才能及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問題，并能及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助其消除郁悶、煩躁或焦慮等不良情緒。

其次，班主任應(yīng)是一個(gè)“禮儀專家”。班主任要以人格魅力來教育和影響學(xué)生，而平日的'穿著打扮和舉手投足、禮儀舉止，都是其內(nèi)在人格魅力的外在表現(xiàn)，都在無聲地傳播著文明與美，不得不時(shí)刻注意。

再次，班主任應(yīng)是一個(gè)“夢想家”。兒童，理應(yīng)是最愛做夢的。可是，由于一些消極的因素影響，有些孩子喜歡舒服、享受、怕吃苦、拒絕奮斗，丟失了夢想，進(jìn)而影響他人，甚至使整個(gè)班級(jí)缺乏生氣，這對(duì)班級(jí)工作的開展是極為不利的。班主任就要努力幫助孩子們“暢想”未來，重拾做夢的樂趣，讓沒有夢想的孩子擁有夢想，讓擁有夢想的孩子勇于實(shí)現(xiàn)夢想。

最后，班主任還應(yīng)是一個(gè)“藝術(shù)家”。教育就像是根雕藝術(shù)，想要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的境界，班主任的教育活動(dòng)必須極具藝術(shù)。在對(duì)待學(xué)生時(shí)，班主任不僅要全面細(xì)致地了解每一個(gè)孩子的性格、愛好等，更重要的是，要發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，并把這些閃光點(diǎn)“雕刻”成學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。事實(shí)上，藝術(shù)有時(shí)候并不難，真誠即可。

班主任工作是繁瑣雜亂的。在教育實(shí)踐中，班主任只有學(xué)會(huì)在不同的場合扮演不同的角色，使自己成為一個(gè)“雜家”，才能有效處理好不同孩子的不同問題。

崗前培訓(xùn)課件 篇8

一、新員工培訓(xùn)目的

為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺(tái)減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

1、新員工上崗前準(zhǔn)備工作（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）

讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

2、部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）

到人力資源部報(bào)到，參加新員工崗前培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）到部門報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的`特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績效目標(biāo)設(shè)定下次績效考核的時(shí)間。部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期的表現(xiàn)，填寫評(píng)價(jià)表人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。

三、新員工培訓(xùn)反饋與考核

崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評(píng)估表公司整體培訓(xùn)考核表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表新員工試用期績效考核表

四、新員工培訓(xùn)教材

各部門培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材

五、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。對(duì)推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)，給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。

六、新員工崗前培訓(xùn)方案

培訓(xùn)目的：幫助員工了解企業(yè)概況、工作規(guī)范、職業(yè)操守等培訓(xùn)的主要內(nèi)容：企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)、安全生產(chǎn)知識(shí)、紀(jì)律制度（員工行為規(guī)范）、人事福利制度、崗位專業(yè)相關(guān)知識(shí)、相關(guān)部門職責(zé)介紹、行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析、公文寫作、人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等。期間，穿插潛能測試的小游戲活動(dòng)。

崗前培訓(xùn)課件 篇9

由于種種原因，一直未能來到xx，高考時(shí)與xx的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學(xué)xx學(xué)院醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來到xx，來到xx醫(yī)院，迎來為期x年的本科實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸！

雖說離開家上學(xué)也有x年多了，但初到xx，心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境，能否順利度過自己的實(shí)習(xí)生活。但從下火車的那一刻起，xx醫(yī)院xx主任和xx老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，輕松愉快的工作心態(tài)，求真務(wù)實(shí)的'工作理念，還有獨(dú)特的人格魅力為初來乍到的我上了生動(dòng)的第一課，也讓我對(duì)自己在xx醫(yī)院未來x年的實(shí)習(xí)生活充滿了信心。

崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期x天的崗前培訓(xùn)中，我們對(duì)xx醫(yī)院的歷史沿革，組織結(jié)構(gòu)，科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解，對(duì)常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染，傳染病防治等重點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。從xx醫(yī)院xx院長，醫(yī)務(wù)處xx主任以及xx主任、xx老師、xx老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)我們的重視，同時(shí)他們也對(duì)我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求，在今后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo)，努力爭取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績，順利完成學(xué)業(yè)。

作為本次xx大學(xué)xx學(xué)院臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長，同時(shí)也作為一名學(xué)生黨員，能夠來到xx醫(yī)院學(xué)習(xí)，對(duì)我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè)，如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。

態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我們本次20xx級(jí)xx大學(xué)xx學(xué)院實(shí)習(xí)生一定能夠順利完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，也希望我們的到來能夠?yàn)閤x醫(yī)院今后的工作增光添彩！

培訓(xùn)庫課件

老師在正式上課之前需要寫好本學(xué)期教學(xué)教案課件，現(xiàn)在著手準(zhǔn)備教案課件也不遲。教案是幫助學(xué)生理解知識(shí)體系的關(guān)鍵因素。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為了讓您滿意不斷調(diào)試這份“培訓(xùn)庫課件”希望您喜歡，請(qǐng)仔細(xì)閱讀本文梳理出的內(nèi)容并將其收藏備用！

培訓(xùn)庫課件【篇1】

輸血培訓(xùn)課件的重要性及其內(nèi)容

隨著醫(yī)療技術(shù)的日新月異，輸血作為一種重要的醫(yī)療手段，在救治疾病和拯救生命方面發(fā)揮著重要的作用。輸血并非簡單的操作，而是需要專業(yè)的技能和高度的警覺性。為了確保醫(yī)務(wù)人員正確有效地執(zhí)行輸血程序，輸血培訓(xùn)課件的編制變得至關(guān)重要。本文將詳細(xì)介紹輸血培訓(xùn)課件的內(nèi)容和其在醫(yī)療實(shí)踐中的重要性。

一、輸血培訓(xùn)課件的內(nèi)容

1.輸血的基本知識(shí)：該部分涵蓋了輸血的基本概念、原理、適應(yīng)癥和禁忌癥等。通過學(xué)習(xí)基本知識(shí)，醫(yī)務(wù)人員能夠充分了解輸血的重要性和安全性，防止發(fā)生不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

2.輸血的操作步驟：該部分重點(diǎn)介紹了輸血操作的具體步驟和相關(guān)技巧。包括病人的準(zhǔn)備工作，輸血器材的選擇和準(zhǔn)備，以及輸血前、中、后的注意事項(xiàng)。這些細(xì)節(jié)性的步驟能夠幫助醫(yī)務(wù)人員確保輸血的順利進(jìn)行，并避免可能的并發(fā)癥。

3.輸血的安全措施：在進(jìn)行輸血過程中，安全措施至關(guān)重要。該部分將介紹相關(guān)的安全知識(shí)，包括血型鑒定、交叉配血、病人身份確認(rèn)等。還將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員在輸血過程中的操作規(guī)范和個(gè)人防護(hù)措施。

4.輸血后的監(jiān)測和處理：輸血操作完成后，對(duì)病人的監(jiān)測和處理同樣重要。該部分將介紹常見的輸血并發(fā)癥，如輸血反應(yīng)、輸血相關(guān)感染等，并詳細(xì)闡述應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)，還將強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員在輸血后的監(jiān)測和護(hù)理要點(diǎn)，以及輸血后的相關(guān)記錄和報(bào)告事項(xiàng)。

二、輸血培訓(xùn)課件的重要性

1.提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平：輸血是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)操作，有很高的專業(yè)要求。通過輸血培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí)，醫(yī)務(wù)人員能夠深入了解輸血的相關(guān)知識(shí)和技能，提高他們的專業(yè)水平，從而更好地執(zhí)行輸血操作。

2.減少并發(fā)癥的發(fā)生：通過學(xué)習(xí)輸血培訓(xùn)課件中的安全措施和操作規(guī)范，醫(yī)務(wù)人員可以減少輸血相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生。這對(duì)于提高治療效果、降低患者風(fēng)險(xiǎn)和保障醫(yī)療安全具有重要意義。

3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合：輸血涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和多個(gè)醫(yī)務(wù)人員的合作。通過共同學(xué)習(xí)輸血培訓(xùn)課件，醫(yī)務(wù)人員可以了解彼此在輸血過程中的責(zé)任和角色，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和配合，提高工作效率和減少溝通誤差。

4.培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)：輸血過程中，醫(yī)務(wù)人員需要具備高度的職業(yè)素養(yǎng)，如嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度、敬業(yè)精神和責(zé)任感等。通過輸血培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí)，可以幫助醫(yī)務(wù)人員樹立正確的職業(yè)觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和行為規(guī)范。

：

為了確保醫(yī)療安全和提高治療效果，輸血培訓(xùn)課件的編制變得不可或缺。通過詳細(xì)介紹輸血的基本知識(shí)、操作步驟、安全措施和監(jiān)測處理等內(nèi)容，可以幫助醫(yī)務(wù)人員提高專業(yè)水平、減少并發(fā)癥的發(fā)生，并培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。輸血培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí)不僅對(duì)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人的發(fā)展有著積極的影響，也為醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展和醫(yī)療質(zhì)量的提高提供了重要保障。

培訓(xùn)庫課件【篇2】

人力資源培訓(xùn)課件主題范文：建立有效的員工培訓(xùn)計(jì)劃

尊敬的各位同事們，今天我們的議題是如何建立一套有效的員工培訓(xùn)計(jì)劃，希望通過本次課程，您能夠?qū)θ绾我?guī)劃和實(shí)施員工培訓(xùn)有更深入的理解。

首先，我們需要認(rèn)識(shí)到員工培訓(xùn)的重要性。員工培訓(xùn)不僅僅是一項(xiàng)法律規(guī)定，同時(shí)也是提升員工能力和素質(zhì)的重要途徑。通過培訓(xùn)，員工可以得到新的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自身的競爭力和就業(yè)價(jià)值。而對(duì)于公司來說，員工培訓(xùn)可以提高員工的績效，提升公司的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

那么，如何建立一套有效的員工培訓(xùn)計(jì)劃呢？以下幾點(diǎn)建議供大家參考：

第一，確定培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。在制定培訓(xùn)計(jì)劃之前，需要考慮公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、業(yè)務(wù)需求和員工的發(fā)展需求，確定培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容，確保培訓(xùn)計(jì)劃與公司的發(fā)展戰(zhàn)略相一致。

第二，選擇合適的培訓(xùn)方式和方法。不同的培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容需要選擇不同的培訓(xùn)方式和方法。例如，技能類培訓(xùn)可以采用現(xiàn)場模擬、實(shí)例演練等方式；知識(shí)類培訓(xùn)可以通過在線課程、研討會(huì)等方式進(jìn)行；管理類培訓(xùn)則可使用案例分析、角色扮演等方法。

第三，制定明確的培訓(xùn)計(jì)劃和時(shí)間表。制定培訓(xùn)計(jì)劃和時(shí)間表非常重要，可以讓員工了解自己未來的培訓(xùn)安排和目標(biāo)，同時(shí)也方便公司進(jìn)行跟蹤和評(píng)估。計(jì)劃應(yīng)該包括課程名稱、培訓(xùn)方式、時(shí)間地點(diǎn)、授課人員等信息。

第四，評(píng)估培訓(xùn)效果。培訓(xùn)結(jié)束后，需要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋，以確定員工的掌握情況和培訓(xùn)效果。評(píng)估方式可以采用筆試、口試、實(shí)際操作等方式。

第五，激勵(lì)員工參加培訓(xùn)。各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)制度可以激勵(lì)員工積極參加培訓(xùn)。比如獎(jiǎng)勵(lì)證書、職稱晉升、加薪等方式。

總而言之，建立一套有效的員工培訓(xùn)計(jì)劃需要綜合考慮公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、業(yè)務(wù)需求和員工發(fā)展需求。而培訓(xùn)方式、內(nèi)容以及激勵(lì)方式的選擇與制定，也需要根據(jù)所制定的目標(biāo)和計(jì)劃而確定。只有建立一套精細(xì)的培訓(xùn)體系，才能讓員工得到更好的發(fā)展，帶動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

培訓(xùn)庫課件【篇3】

一、前言

隨著金融業(yè)的迅速發(fā)展，銀行作為重要的金融機(jī)構(gòu)扮演著不可或缺的角色。然而在面對(duì)激烈的市場競爭和快速變化的金融環(huán)境時(shí)，銀行需要不斷提升員工的專業(yè)知識(shí)和技能，以保持競爭力并為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為此，銀行培訓(xùn)課件變得尤為重要，它是銀行培訓(xùn)體系中的核心教學(xué)工具，能夠?yàn)閱T工提供全面、系統(tǒng)和高效的培訓(xùn)。

二、課件設(shè)計(jì)

1. 整體架構(gòu)：銀行培訓(xùn)課件通常采用模塊化設(shè)計(jì)，將不同的知識(shí)點(diǎn)和技能分成若干個(gè)獨(dú)立的模塊，以便于員工分階段、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。每個(gè)模塊包含目標(biāo)明確、內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)清晰的課程，使學(xué)員能夠逐步掌握相關(guān)知識(shí)和技能。

2. 內(nèi)容修訂：由于金融環(huán)境的不斷變化，銀行培訓(xùn)課件需要不斷進(jìn)行內(nèi)容的修訂和更新，以確保培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性。相關(guān)人員需要收集和分析市場信息和行業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，使其與時(shí)俱進(jìn)。

3. 教學(xué)資源：銀行培訓(xùn)課件通常包括文字資料、圖表、案例分析、模擬操作等多種教學(xué)資源，以滿足員工的不同學(xué)習(xí)需求。還可以結(jié)合多媒體技術(shù)，通過圖像、聲音、視頻等形式，提升課件的可視化和互動(dòng)性，增加學(xué)習(xí)的趣味性和效果。

三、課件內(nèi)容

1. 銀行基礎(chǔ)知識(shí)：銀行培訓(xùn)課件首先需要涵蓋銀行的基本概念、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營模式等方面的知識(shí)。這有助于學(xué)員全面了解銀行的運(yùn)作機(jī)制，建立正確的工作思維和價(jià)值觀，并為后續(xù)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

2. 金融產(chǎn)品與服務(wù)：隨著金融創(chuàng)新的不斷推進(jìn)，銀行產(chǎn)品與服務(wù)日新月異。銀行培訓(xùn)課件應(yīng)包括各種金融產(chǎn)品的特點(diǎn)、銷售技巧和風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的內(nèi)容，使學(xué)員能夠熟悉和掌握不同產(chǎn)品的特點(diǎn)和營銷方法，并能為客戶提供個(gè)性化的金融方案。

3. 客戶關(guān)系管理：客戶是銀行的核心資源，良好的客戶關(guān)系管理能夠有效提升客戶滿意度和忠誠度。銀行培訓(xùn)課件應(yīng)包括客戶信任建立、需求識(shí)別、溝通技巧、問題解決等方面的內(nèi)容，幫助學(xué)員掌握有效的客戶關(guān)系管理技能，提升服務(wù)水平和維護(hù)客戶關(guān)系。

4. 風(fēng)險(xiǎn)管理與合規(guī)監(jiān)管：銀行業(yè)務(wù)涉及到眾多的風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)要求，培訓(xùn)課件需要涵蓋風(fēng)險(xiǎn)管理和合規(guī)監(jiān)管的相關(guān)知識(shí)和技能。包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估、內(nèi)部控制、合規(guī)政策與程序等內(nèi)容，以確保員工在業(yè)務(wù)操作過程中嚴(yán)格遵守規(guī)則和制度，減少金融風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn)。

四、課件應(yīng)用

1. 新員工培訓(xùn)：銀行培訓(xùn)課件是新員工培訓(xùn)的重要工具，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，幫助新員工迅速適應(yīng)銀行工作環(huán)境，掌握必要的知識(shí)和技能，提高工作效率和質(zhì)量。

2. 崗位技能培訓(xùn)：銀行培訓(xùn)課件也可用于對(duì)已在崗位上工作的員工進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)，提升其專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。通過培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，員工能夠不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，更好地適應(yīng)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展和變化。

3. 績效考核：銀行可以將培訓(xùn)課件作為員工績效考核的參考依據(jù)，通過考核結(jié)果的反饋，為員工提供進(jìn)一步的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，推動(dòng)員工不斷提升自身能力。

五、總結(jié)

銀行培訓(xùn)課件是銀行培訓(xùn)體系中不可或缺的一部分，它通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，幫助員工全面了解銀行的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和要求，提高工作能力和素質(zhì)。隨著金融業(yè)的發(fā)展和變革，銀行培訓(xùn)課件也需要不斷更新和完善，以適應(yīng)市場的需求和挑戰(zhàn)。通過合理的設(shè)計(jì)和應(yīng)用，銀行培訓(xùn)課件將為銀行業(yè)提供有力的支持，促進(jìn)員工的成長和發(fā)展，推動(dòng)銀行的可持續(xù)發(fā)展。

培訓(xùn)庫課件【篇4】

人事培訓(xùn)課件

一、培訓(xùn)的重要性

培訓(xùn)作為企業(yè)管理中的一項(xiàng)重要工作，具有十分重要的意義。首先，培訓(xùn)可以提高員工的技能和能力，進(jìn)而提高員工的工作效率和質(zhì)量，提高企業(yè)的運(yùn)營水平和市場競爭力。其次，培訓(xùn)可以增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，從而增強(qiáng)員工的自信心和工作積極性，促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展。最后，培訓(xùn)可以幫助企業(yè)解決一些問題，比如員工流失、人員招聘等問題，從而提高企業(yè)的人力資源管理水平。

二、培訓(xùn)的類型

1.新員工培訓(xùn)

新員工培訓(xùn)是企業(yè)在招錄新員工時(shí)，為了讓新員工能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境和工作任務(wù)而進(jìn)行的培訓(xùn)。新員工培訓(xùn)的目的是讓新員工盡快熟悉企業(yè)文化、工作流程和組織架構(gòu)，了解自己的工作職責(zé)和工作目標(biāo)，掌握必要的工作技能和方法。

2.崗位培訓(xùn)

崗位培訓(xùn)是為了提高員工的技能和能力，從而提高員工的工作效率和質(zhì)量，同時(shí)也是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和提高市場競爭力而進(jìn)行的培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)的目的是讓員工能夠掌握本崗位所需要的技能和能力，能夠勝任本崗位的工作任務(wù)和職責(zé)，并且能夠適應(yīng)工作環(huán)境和工作壓力。

3.職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)

職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)是為了幫助員工提高自身的技能和能力，從而促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也是為了提高企業(yè)的人力資源管理水平而進(jìn)行的培訓(xùn)。職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的目的是讓員工能夠掌握適應(yīng)市場和企業(yè)發(fā)展的新技能和新方法，適應(yīng)工作環(huán)境和工作壓力，提高自身的競爭力和核心競爭力。

三、培訓(xùn)的實(shí)施方法

1.傳統(tǒng)教室式培訓(xùn)

傳統(tǒng)教室式培訓(xùn)指的是在固定場地和時(shí)間，使用教師講授的方式進(jìn)行培訓(xùn)。這種培訓(xùn)方式具有一定的優(yōu)點(diǎn)，比如教學(xué)效果穩(wěn)定、培訓(xùn)內(nèi)容能夠統(tǒng)一掌握等。但是，傳統(tǒng)教室式培訓(xùn)也存在一些不足，比如時(shí)間和場地受限、難以滿足個(gè)性化需求等。

2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)指的是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)。這種培訓(xùn)方式具有一定的優(yōu)點(diǎn)，比如時(shí)間和地點(diǎn)的靈活性、培訓(xùn)成本的低廉、能夠滿足個(gè)性化需求等。但是，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也存在一些不足，比如教學(xué)效果不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)質(zhì)量受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和帶寬的限制等。

四、培訓(xùn)的效果評(píng)估

對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，對(duì)于企業(yè)制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃和改進(jìn)培訓(xùn)方式具有重要意義。目前，常用的培訓(xùn)效果評(píng)估方法有學(xué)員滿意度評(píng)估、學(xué)員知識(shí)提升評(píng)估和業(yè)績提升評(píng)估。通過對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行深入分析和評(píng)估，可以進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)計(jì)劃和改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果和質(zhì)量。

總之，培訓(xùn)是企業(yè)管理中的一項(xiàng)重要工作，通過合理的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方式，可以提高員工的技能和能力，促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展，從而提高企業(yè)的運(yùn)營水平和市場競爭力。同時(shí)，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和分析，可以進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)計(jì)劃和改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果和質(zhì)量。

培訓(xùn)庫課件【篇5】

工會(huì)培訓(xùn)課件是幫助工會(huì)成員提升技能和知識(shí)，增強(qiáng)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要工具。通過各種形式的培訓(xùn)課件，工會(huì)成員可以了解勞動(dòng)法律法規(guī)、學(xué)習(xí)勞動(dòng)爭議解決技巧、提升談判能力等，從而更好地維護(hù)自身權(quán)益和參與勞動(dòng)爭議解決過程。

在工會(huì)培訓(xùn)課件中，一般會(huì)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

首先是法律法規(guī)知識(shí)。工會(huì)成員需要了解相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)，包括勞動(dòng)合同法、勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法等，這些法規(guī)明確了勞動(dòng)者的權(quán)益和義務(wù)，也規(guī)定了用人單位在勞動(dòng)關(guān)系中應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)則。

其次是勞動(dòng)爭議解決技巧。在工作中難免會(huì)遇到一些勞動(dòng)爭議，例如工資拖欠、工時(shí)安排不合理等問題，工會(huì)成員需要學(xué)會(huì)如何有效地解決這些爭議。通過培訓(xùn)課件，他們可以學(xué)習(xí)如何進(jìn)行合理的協(xié)商談判、如何申請(qǐng)勞動(dòng)爭議調(diào)解等技巧，從而更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。

工會(huì)培訓(xùn)課件還包括提升談判能力。在與用人單位進(jìn)行談判時(shí)，工會(huì)成員需要有一定的談判技巧和策略，只有這樣才能更好地保護(hù)職工的權(quán)益。通過培訓(xùn)課件，工會(huì)成員可以學(xué)習(xí)如何制定談判計(jì)劃、如何提出合理的要求等內(nèi)容，從而在談判中取得更好的成果。

工會(huì)培訓(xùn)課件對(duì)于提升工會(huì)成員的技能和知識(shí)水平、增強(qiáng)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力具有重要意義。只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，工會(huì)成員才能更好地履行自己的職責(zé)，維護(hù)職工的合法權(quán)益，推動(dòng)勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展。希望工會(huì)成員能夠珍惜這些培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提升自身素質(zhì)，為勞動(dòng)者的權(quán)益發(fā)聲，為勞動(dòng)關(guān)系的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

培訓(xùn)庫課件【篇6】

前言：

執(zhí)法培訓(xùn)課件是為了提升執(zhí)法人員的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)其執(zhí)法能力而設(shè)計(jì)的一種教育工具。通過詳細(xì)、具體且生動(dòng)的講解，在理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，執(zhí)法人員能夠更好地掌握?qǐng)?zhí)法知識(shí)和技能，提高執(zhí)法水平，更好地履行職責(zé)，保護(hù)社會(huì)安全與公平正義。

第一部分：執(zhí)法意識(shí)的培養(yǎng)

在執(zhí)法培訓(xùn)課件的第一部分，我們將重點(diǎn)培養(yǎng)執(zhí)法人員的執(zhí)法意識(shí)。執(zhí)法人員應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，即為社會(huì)維穩(wěn)、公平正義和人民安全保駕護(hù)航。通過案例分析和理論講解，我們將向執(zhí)法人員展示一系列經(jīng)典執(zhí)法案例，分析其執(zhí)法原則和重點(diǎn)，以培養(yǎng)執(zhí)法人員的正確判斷和決策能力。

第二部分：執(zhí)法知識(shí)的學(xué)習(xí)

執(zhí)法培訓(xùn)課件的第二部分將注重執(zhí)法知識(shí)的詳細(xì)學(xué)習(xí)。以法律法規(guī)為基礎(chǔ)，我們將詳細(xì)介紹各類執(zhí)法事項(xiàng)的具體細(xì)則和操作流程。包括但不限于刑法、行政法、交通法等領(lǐng)域的法律法規(guī)。通過專業(yè)講解和案例引用，為執(zhí)法人員提供一系列具體實(shí)用的執(zhí)法知識(shí)。同時(shí)，我們將結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，讓執(zhí)法人員更好地理解法律法規(guī)的執(zhí)行過程，學(xué)會(huì)合理運(yùn)用執(zhí)法知識(shí)，確保執(zhí)法的公正性和有效性。

第三部分：執(zhí)行力的培養(yǎng)

執(zhí)法培訓(xùn)課件的第三部分將重點(diǎn)關(guān)注執(zhí)法人員的執(zhí)行力培養(yǎng)。執(zhí)法人員不僅要掌握?qǐng)?zhí)法知識(shí)，還要具備出色的執(zhí)行力。通過模擬實(shí)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)合作等教育方式，我們將培養(yǎng)執(zhí)法人員的決策能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，我們將通過實(shí)際案例的分析和演練，讓執(zhí)法人員在模擬的執(zhí)法環(huán)境中鍛煉專業(yè)技能和工作心態(tài)，增強(qiáng)執(zhí)法能力。

第四部分：溝通能力的培養(yǎng)

執(zhí)法培訓(xùn)課件的第四部分將注重執(zhí)法人員的溝通能力培養(yǎng)。執(zhí)法人員在工作中需要與涉案方、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)公眾進(jìn)行有效的溝通和交流。通過講解溝通技巧和培養(yǎng)情緒管理能力，我們將幫助執(zhí)法人員掌握合適的溝通方式和表達(dá)技巧，提高他們的溝通能力。同時(shí)，我們還將結(jié)合實(shí)際案例演練，讓執(zhí)法人員在模擬的溝通場景中實(shí)踐溝通技巧，達(dá)到更好地溝通效果。

結(jié)語：

通過執(zhí)法培訓(xùn)課件的詳細(xì)、具體且生動(dòng)的講解，執(zhí)法人員能夠更好地理解執(zhí)法的意義和目標(biāo)，掌握?qǐng)?zhí)法知識(shí)和技能，提升執(zhí)法水平。執(zhí)法培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)專業(yè)執(zhí)法人員，為社會(huì)的安全與公正提供保障。同時(shí)，我們將持續(xù)改進(jìn)和升級(jí)執(zhí)法培訓(xùn)課件，以適應(yīng)社會(huì)的不斷變化和執(zhí)法工作的新需求，為執(zhí)法人員提供更好的培訓(xùn)體驗(yàn)，保持其專業(yè)性和競爭力。

培訓(xùn)庫課件【篇7】

合同培訓(xùn)課件：確保合同執(zhí)行無障礙的關(guān)鍵

隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和商業(yè)活動(dòng)的日益復(fù)雜化，合同的使用和執(zhí)行變得越來越重要。無論是跨國公司還是小企業(yè)，都需要與合作伙伴簽訂合同來確保雙方權(quán)益的保護(hù)和交易的順利進(jìn)行。合同的執(zhí)行并不總是一帆風(fēng)順，而合同培訓(xùn)課件就是為了解決這一問題而設(shè)計(jì)的。本篇文章將詳細(xì)介紹合同培訓(xùn)課件的含義、重要性以及如何編寫一份具體且生動(dòng)的合同培訓(xùn)課件。

什么是合同培訓(xùn)課件？

合同培訓(xùn)課件是一種教育工具，旨在向員工、商業(yè)合作伙伴和其他相關(guān)方提供關(guān)于合同的培訓(xùn)和指導(dǎo)。它可以包括合同的基本原則、注意事項(xiàng)、法律要求以及執(zhí)行合同的最佳實(shí)踐等內(nèi)容。合同培訓(xùn)課件可以采用多種形式，例如幻燈片、演示文稿、視頻教程等，以便更好地傳達(dá)知識(shí)和技能。

為什么合同培訓(xùn)課件如此重要？

1. 確保合同的合法性與準(zhǔn)確性：合同培訓(xùn)課件可以教育員工如何編寫合法且準(zhǔn)確的合同。通過了解合同的要素和法律要求，員工可以避免合同中的錯(cuò)誤或不準(zhǔn)確的陳述，從而降低風(fēng)險(xiǎn)并確保合同的執(zhí)行合法有效。

2. 幫助員工理解合同條款與義務(wù)：很多合同條款涉及法律術(shù)語和專業(yè)知識(shí)，對(duì)于非法律背景的員工來說，理解并正確執(zhí)行這些條款可能會(huì)有困難。合同培訓(xùn)課件可以幫助員工理解合同條款的含義、義務(wù)和責(zé)任，并解釋常見的法律術(shù)語和規(guī)定，從而確保員工在合同執(zhí)行過程中不會(huì)犯錯(cuò)或遺漏必要的步驟。

3. 強(qiáng)調(diào)合同履行的重要性：合同培訓(xùn)課件可以提醒員工合同履行的重要性。它可以強(qiáng)調(diào)合同的相互約束力和法律約束力，以及合同履行對(duì)于建立和維護(hù)商業(yè)關(guān)系的重要性。通過培訓(xùn)課件，員工可以了解不履行合同所帶來的后果，并意識(shí)到遵守合同是維護(hù)良好商業(yè)信譽(yù)的基礎(chǔ)。

如何編寫具體且生動(dòng)的合同培訓(xùn)課件？

1. 簡明扼要地介紹合同的基本概念和作用，包括合同的定義、目的、要素和重要性。

2. 剖析合同的結(jié)構(gòu)和常見條款，例如合同的標(biāo)題、定義、雙方義務(wù)、違約責(zé)任、爭議解決等，通過實(shí)例或案例對(duì)每個(gè)條款進(jìn)行解釋和說明。

3. 強(qiáng)調(diào)合同書寫的準(zhǔn)確性和清晰性，提供書寫合同所需的技巧和要點(diǎn)，例如使用簡潔明了的語言、避免歧義和二義性等。

4. 引導(dǎo)員工進(jìn)行針對(duì)性的討論和互動(dòng)，例如通過小組討論、角色扮演等形式，讓員工理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

5. 結(jié)合實(shí)際案例，展示合同執(zhí)行中的挑戰(zhàn)和解決方案，鼓勵(lì)員工分享經(jīng)驗(yàn)和反思教訓(xùn)。

6. 提供常見的合同違約案例分析，讓員工了解違約行為的后果和處理方法，以及如何預(yù)防合同糾紛的發(fā)生。

7. 鼓勵(lì)員工參與合同的起草和審查，讓他們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，并提供反饋和指導(dǎo)。

合同培訓(xùn)課件對(duì)于確保合同的執(zhí)行無障礙至關(guān)重要。通過提供關(guān)于合同的基本知識(shí)和實(shí)踐技巧，合同培訓(xùn)課件可以幫助員工理解合同的重要性、減少風(fēng)險(xiǎn)和維護(hù)良好商業(yè)關(guān)系。編寫具體且生動(dòng)的合同培訓(xùn)課件需要簡明扼要地介紹合同的概念和條款，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解，并進(jìn)行互動(dòng)和實(shí)踐。通過合同培訓(xùn)課件的指導(dǎo)，商業(yè)合作伙伴可以更好地理解和執(zhí)行合同，確保合同的執(zhí)行順利無阻。

培訓(xùn)庫課件【篇8】

招標(biāo)培訓(xùn)課件是一種重要的培訓(xùn)教材，通過教授招標(biāo)流程、技巧和法規(guī)等內(nèi)容，幫助企業(yè)和個(gè)人提高招標(biāo)能力，并順利參與到招標(biāo)項(xiàng)目中。招標(biāo)培訓(xùn)課件內(nèi)容豐富，具有針對(duì)性和操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，能夠有效地指導(dǎo)招標(biāo)人員進(jìn)行招標(biāo)項(xiàng)目的準(zhǔn)備和提交工作。

首先，招標(biāo)培訓(xùn)課件的一大重要內(nèi)容是招標(biāo)流程。招標(biāo)流程是指整個(gè)招標(biāo)項(xiàng)目從開始到結(jié)束的一系列環(huán)節(jié)，包括需求確認(rèn)、招標(biāo)公告發(fā)布、投標(biāo)準(zhǔn)備、評(píng)標(biāo)等多個(gè)階段。招標(biāo)培訓(xùn)課件通過詳細(xì)且生動(dòng)的案例分析，結(jié)合真實(shí)的招標(biāo)項(xiàng)目，系統(tǒng)性地介紹了每個(gè)環(huán)節(jié)的具體操作步驟和注意事項(xiàng)。招標(biāo)人員通過學(xué)習(xí)招標(biāo)流程，可以清楚了解每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性和工作要求，從而有針對(duì)性地安排和開展工作。

其次，招標(biāo)培訓(xùn)課件還包括了招標(biāo)技巧的培訓(xùn)。招標(biāo)技巧是指在招標(biāo)過程中采用一定的策略和方法，以提高招標(biāo)成功率和競爭力。招標(biāo)培訓(xùn)課件會(huì)通過案例分析和實(shí)操訓(xùn)練，教授各種招標(biāo)技巧，如如何撰寫招標(biāo)文件、如何制定投標(biāo)策略等。同時(shí)，課件還會(huì)介紹一些常見的招標(biāo)問題和解決方法，幫助招標(biāo)人員在實(shí)際操作過程中能夠迅速應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

此外，招標(biāo)培訓(xùn)課件還會(huì)介紹招標(biāo)法規(guī)和政策。招標(biāo)法規(guī)和政策是指招標(biāo)項(xiàng)目中需要遵守的法律和相關(guān)政策。招標(biāo)培訓(xùn)課件通過講解相關(guān)法規(guī)和政策的具體內(nèi)容和要求，幫助招標(biāo)人員正確理解并遵守相關(guān)法律法規(guī)，避免違法行為和風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，課件還會(huì)通過案例分析，詳細(xì)解讀一些招標(biāo)案例中存在的違規(guī)行為和處罰情況，以增強(qiáng)學(xué)員的法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

最后，招標(biāo)培訓(xùn)課件還會(huì)針對(duì)招標(biāo)人員的實(shí)際需求，提供一些模板和實(shí)用工具。例如，招標(biāo)文件模板、投標(biāo)報(bào)價(jià)表格、評(píng)標(biāo)細(xì)則等。這些模板和工具能夠?yàn)檎袠?biāo)人員的工作提供參考和支持，減少繁瑣的工作步驟，提高工作效率。此外，課件還會(huì)介紹一些招標(biāo)信息資源和招標(biāo)軟件工具，幫助招標(biāo)人員更好地獲取招標(biāo)項(xiàng)目和進(jìn)行信息管理。

綜上所述，招標(biāo)培訓(xùn)課件是一種非常重要且實(shí)用的培訓(xùn)教材，通過教授招標(biāo)流程、技巧和法規(guī)等內(nèi)容，幫助企業(yè)和個(gè)人提高招標(biāo)能力。招標(biāo)培訓(xùn)課件的內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)，能夠幫助招標(biāo)人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握招標(biāo)知識(shí)和技能，為參與招標(biāo)項(xiàng)目提供全面的支持和指導(dǎo)。

培訓(xùn)庫課件【篇9】

測量培訓(xùn)課件一直以來都是企業(yè)培訓(xùn)中的重要組成部分，因?yàn)闇y量是評(píng)估培訓(xùn)成效的重要手段。一套有效的測量培訓(xùn)課件可以幫助企業(yè)更好地了解員工的學(xué)習(xí)情況和掌握培訓(xùn)效果，從而為進(jìn)一步的培訓(xùn)和發(fā)展提供依據(jù)。

一套優(yōu)質(zhì)的測量培訓(xùn)課件應(yīng)該包括清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。在制定測量培訓(xùn)課件時(shí)，企業(yè)應(yīng)該明確培訓(xùn)的目的和目標(biāo)是什么，以及如何評(píng)估員工是否達(dá)到了這些目標(biāo)。只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，才能有效地進(jìn)行培訓(xùn)測量，確保培訓(xùn)的有效性和實(shí)效性。

測量培訓(xùn)課件還應(yīng)該包括多樣化的評(píng)估方式和工具。在培訓(xùn)過程中，應(yīng)該采用多種評(píng)估方式，如問卷調(diào)查、考試、實(shí)際操作等，以便全面地評(píng)估員工的學(xué)習(xí)情況和掌握程度。還可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如在線測評(píng)系統(tǒng)、虛擬實(shí)驗(yàn)室等，提高評(píng)估的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

測量培訓(xùn)課件還應(yīng)該注重反饋和改進(jìn)。通過對(duì)培訓(xùn)測量結(jié)果的分析和評(píng)估，企業(yè)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，然后針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。同時(shí)，還可以根據(jù)員工的反饋意見和需求，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。

測量培訓(xùn)課件在企業(yè)培訓(xùn)中起著至關(guān)重要的作用。一套有效的測量培訓(xùn)課件可以幫助企業(yè)更好地了解員工的學(xué)習(xí)情況和掌握情況，為進(jìn)一步的培訓(xùn)和發(fā)展提供依據(jù)。企業(yè)應(yīng)該重視測量培訓(xùn)課件的制定和實(shí)施，不斷改進(jìn)和完善，以提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

安全培訓(xùn)課件

課堂教案課件作為老師教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，現(xiàn)在是我們開始籌備的時(shí)候了。教案決定著學(xué)生的創(chuàng)新能力的提升，那我們應(yīng)該如何制定有效的教案課件呢？帶著這個(gè)問題，我將為您展示的“安全培訓(xùn)課件”，以下是我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)提供的一些參考信息，希望可以為您提供一些幫助！

安全培訓(xùn)課件【篇1】

用電安全培訓(xùn)課件

尊敬的各位學(xué)員，

歡迎參加我們的用電安全培訓(xùn)課程。今天，我們將為您介紹有關(guān)用電安全的知識(shí)，并提供相關(guān)的實(shí)用建議，希望能幫助您全面了解用電的風(fēng)險(xiǎn)和安全知識(shí)，以避免電器安全問題，并保護(hù)您和家人的健康與安全。

一、用電安全的重要性

1.1 用電的普遍性與危險(xiǎn)性

如今，電器已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，我們需要用電器來滿足各種需求，譬如照明、取暖、烹飪、通訊等等。然而，我們也必須認(rèn)識(shí)到電器的危險(xiǎn)性，若不謹(jǐn)慎使用，將會(huì)引發(fā)多種事故，如火災(zāi)、觸電、漏電等等，給您和您的家人帶來極大的危害。

1.2 用電安全的重要性

用電安全不僅關(guān)乎個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全，也涉及到社會(huì)的公共安全、電力供應(yīng)的可靠性，甚至與國民經(jīng)濟(jì)、能源安全等有關(guān)。因此，我們每個(gè)人都要始終保持用電安全的意識(shí)，自覺遵守用電的安全規(guī)范和操作規(guī)程，保障自身和社會(huì)的安全。

二、用電安全知識(shí)

2.1 電器安全知識(shí)

家用電器的安全使用，是用電安全的一個(gè)重要方面。我們應(yīng)該選擇質(zhì)量可靠、符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器，避免低價(jià)劣質(zhì)電器的使用，同時(shí)也要注意以下事項(xiàng)：

（1）電器接地。一些電器必須接地，使其安全可靠，如電腦、冰箱等大功率電器。對(duì)于不需接地的電器，也要確保使用安全，以免發(fā)生意外。

（2）電器定期檢查。在使用電器前，應(yīng)仔細(xì)檢查電器電纜、插座和開關(guān)等零部件是否完好。發(fā)現(xiàn)破損、老化等跡象，應(yīng)及時(shí)更換或修理。

（3）正確的電器使用。電器的使用關(guān)鍵在于正確操作，不懂使用規(guī)則的電器容易引起意外事故。使用前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀電器的使用說明，按照電器說明正確使用，避免亂搞、過度使用等操作所引發(fā)的問題。

2.2 插座安全知識(shí)

插座的使用也是用電安全的重要問題。以下是使用插座時(shí)需要注意的幾個(gè)方面：

（1）插頭不要隨意拔插。不要隨意拔掉插頭，特別是炙手可熱的背部插頭。如果不得不拔掉插頭，不妨提前關(guān)閉電源開關(guān)，在拔插時(shí)輕拔輕插，避免當(dāng)插插口中的電氣元件接觸不良所引發(fā)的問題。

（2）杜絕插頭過載。對(duì)于高負(fù)荷插頭設(shè)備，不可采用與功率不符的插頭。將容易引起出火、短路、電視等現(xiàn)象。一般插頭電負(fù)荷不能超過其額定功率的80%。

（3）電線的保護(hù)。家庭插座安裝要符合國家標(biāo)準(zhǔn)，選用質(zhì)量可靠的插座，以保證電線不被其他物體壓彎，扭曲等，損傷電線絕緣層，引發(fā)電氣事故。

三、電氣故障處理

3.1 電氣故障的分類

電氣故障種類主要包括：漏電、斷路、電線過熱等等，其中漏電的危險(xiǎn)性最高，需特別注意。

3.2 電氣故障的處理

處理電氣故障時(shí)，首先要切斷電源，確保安全。其次，根據(jù)故障分類及情況，選用合適的方法解決故障。切記不可自行修理。如果不具備相應(yīng)專業(yè)知識(shí)，請(qǐng)聯(lián)系專業(yè)人員或相關(guān)部門進(jìn)行處理。

四、用電安全實(shí)踐

4.1 正確認(rèn)識(shí)用電安全

要保證用電安全，首要的是正確認(rèn)識(shí)用電安全的重要性，強(qiáng)化安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺遵守用電安全規(guī)定，化被動(dòng)為主動(dòng)，預(yù)防為主，避免不必要的電氣事故。

4.2 確保電器安全

家用電器是電氣事故的常見起因之一，因此，我們要始終保持警覺，確保安裝、使用電器的正確性和規(guī)范性，及時(shí)排除潛在風(fēng)險(xiǎn)，以確保安全健康。

4.3 提高自我保護(hù)意識(shí)

我們應(yīng)該具備自我保護(hù)意識(shí)，如在發(fā)現(xiàn)電氣事故或危險(xiǎn)時(shí)停止使用，切斷電源，保證自身和他人的安全。

4.4 堅(jiān)持培訓(xùn)和教育

為了確保用電安全，我們應(yīng)該堅(jiān)持參加培訓(xùn)和教育，學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)用電安全的知識(shí)、技能、方法，尤其是一些新的使用方式和操作規(guī)程。

總之，用電安全事關(guān)我們每個(gè)家庭的安全和發(fā)展。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)保持警覺，切實(shí)加強(qiáng)用電安全管理和維護(hù)，確保電力安全供應(yīng)和個(gè)人安全，避免電氣事故發(fā)生。希望今天的培訓(xùn)能為您提供實(shí)用的建議，幫助您掌握用電安全知識(shí)，以便更好地保護(hù)自己和家人的安全和健康。謝謝大家關(guān)注用電安全。

安全培訓(xùn)課件【篇2】

用電安全培訓(xùn)課件

一、前言

隨著科技的進(jìn)步和人民生活水平的提高，電器家電已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，帶給我們方便、快捷的同時(shí)也帶給我們很多的安全隱患，因此用電安全成為每個(gè)人必須重視的問題。本次培訓(xùn)的目的就是幫助大家更加了解用電安全并學(xué)會(huì)如何防范和應(yīng)對(duì)電器家電安全事故的發(fā)生。

二、常見電器家電安全隱患及防范措施

1. 家庭照明燈具

隱患：安裝不規(guī)范、燈泡過大、燈口損壞、電路短路等。

防范措施：正確安裝照明燈具，使用符合標(biāo)準(zhǔn)的燈泡，定期檢查燈口和電路線路，保證燈具電路完好。

2. 電視機(jī)

隱患：觸電、電源線短路、機(jī)器故障等。

防范措施：使用符合標(biāo)準(zhǔn)的電視機(jī)，勿隨意拆卸機(jī)器，不讓兒童玩耍電視機(jī)，定期檢查電視機(jī)電源線路是否損壞。

3. 空調(diào)

隱患：漏電、冷媒泄露、電路過載等。

防范措施：定期清洗空調(diào)設(shè)備，正確使用空調(diào)遙控器，避免將電器放在空調(diào)出風(fēng)口下使用，避免空調(diào)高溫爆炸。

4. 電腦

隱患：過熱損壞、電源過載等。

防范措施：使用符合標(biāo)準(zhǔn)的電腦，勿長時(shí)間使用電腦，避免堵塞電腦散熱孔，勿隨意拆卸電腦機(jī)箱。

三、常見電器家電事故案例

1. 觸電事故

在平時(shí)的生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到電器家電觸電事故的發(fā)生。尤其是兒童喜歡亂拿電器，很容易觸電，導(dǎo)致不必要的事故發(fā)生。因此，家長要特別注意給孩子進(jìn)行安全教育，教孩子如何正確使用電器家電。

2. 家電起火事故

如果家庭電路負(fù)荷過大，電源線路短路或輕微的滲電，則可能會(huì)引起家電起火事故。如果沒有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理，就會(huì)造成不可挽回的損失。因此，我們要定期檢查電線路和家電設(shè)備，減少負(fù)荷，提高用電安全性。

四、電器家電安全管理

1. 電器家電的選擇

選購電器時(shí)，一定要選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電器設(shè)備。購買電器時(shí)要查看國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，選擇合適的電器品牌。

2. 電器家電的安裝

安裝電器設(shè)備時(shí)一定要嚴(yán)格按照電器安裝說明及國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安裝。不合規(guī)范的安裝會(huì)導(dǎo)致電路缺失，增加安全隱患。

3. 電器家電的使用

使用電器設(shè)備時(shí)一定要嚴(yán)格按照電器使用說明及國家標(biāo)準(zhǔn)來使用。不合規(guī)范的使用會(huì)導(dǎo)致電器短路等問題，增加安全隱患。

4. 定期維護(hù)和檢查

定期對(duì)電器設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，尤其是電源線路和燈具，一旦出現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)維修和替換，避免因?yàn)榫S護(hù)不當(dāng)引起安全隱患。

五、結(jié)論

用電安全是我們大家都必須注意的重要問題，我們可以從選擇、安裝、使用、維護(hù)四個(gè)方面著手，降低電器家電安全事故的發(fā)生。在使用過程中，更應(yīng)該時(shí)刻提高安全意識(shí)，做到一旦出現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理，避免不必要的損失。

安全培訓(xùn)課件【篇3】

一、基本概念

1、安全安全泛指沒有危險(xiǎn)、不受威脅和不出事故的狀態(tài)。而生產(chǎn)過程中的安全是指不發(fā)生工傷事故、職業(yè)病、設(shè)備設(shè)施或財(cái)產(chǎn)損失的狀況。也就是指人員不受傷害、物不受損失。要保證生產(chǎn)作業(yè)過程中的作業(yè)安全就要努力改善勞動(dòng)條件克服不安全因素杜絕違章行為防止發(fā)生傷亡事故。

2、事故就是造成死亡、疾病、傷害和財(cái)產(chǎn)損失的意外事件。事故就是以人為主體與能量系統(tǒng)關(guān)聯(lián)中突發(fā)的與人的期望和意志相反的事件也就是說事故就是意外的變故或?yàn)?zāi)禍。

3、傷亡事故是指員工在勞動(dòng)過程中發(fā)生的人身傷害和急性中毒事故。

4、危害是指可能造成人員傷亡、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。

5、危害辨識(shí)就是指識(shí)別危害的存在并確定其性質(zhì)的過程。

6、危險(xiǎn)源就是危險(xiǎn)的根源。是指可能導(dǎo)致人員傷亡或物質(zhì)損失事故的潛在的不安全因素。危險(xiǎn)源一般分為兩類第一類危險(xiǎn)源是指在生產(chǎn)過程中存在的可能發(fā)生意外釋放的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)。如電能、有毒化學(xué)物質(zhì)等。第二類危險(xiǎn)源是指導(dǎo)致能量或危險(xiǎn)物質(zhì)約束或限制措施破壞或?qū)嵭Ч收系母鞣N因素。主要包括物的故障人為失誤和環(huán)境破壞因素。

7、安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)是指為了使勞動(dòng)過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災(zāi)禍的發(fā)生保障勞動(dòng)者的安全健康和生產(chǎn)作業(yè)過程的正常進(jìn)行而采取的各種措施和從事的一切活動(dòng)。

二、安全帽的作用和使用注意事項(xiàng)

1、安全帽的防護(hù)作用①防止物體打擊傷害②防止高處墜落傷害頭部③防止機(jī)械性損傷④防止污染毛發(fā)傷害

2、使用注意事項(xiàng)①要有下頜帶和后帽箍并拴系牢固以防止帽子滑落或碰掉。②熱塑性安全帽可用清水沖洗不得用熱水浸泡不能放在暖氣片上、火爐上烘烤以防止帽體變形。③安全帽使用超過規(guī)定的期限值或受過較嚴(yán)重的沖擊以后雖然看不到帽體的裂紋也應(yīng)予以更換。一般塑料安全帽的使用期限為3年。④佩戴前應(yīng)檢查各種配件有無損壞、裝配是否牢固、帽襯調(diào)節(jié)部分是否卡緊、繩帶是否系緊等確認(rèn)各部件完好后方可使用。

三、安全色的含義及用途

1、安全色包括四種顏色紅、黃、藍(lán)、綠。紅色表示禁止、停止的意思。禁止、停止或有危險(xiǎn)的器件設(shè)備或環(huán)境涂以紅色的標(biāo)記。黃色表示注意、警告的意思。藍(lán)色表示指令、必須遵守的意思。綠色表示通行、安全和提供信息的意思。

2、安全色的對(duì)比色對(duì)比色有黑白兩種顏色黃色安全色的對(duì)比色為黑色紅、藍(lán)、綠安全色的對(duì)比色均為白色。黑色用于安全標(biāo)志的文字、圖形符號(hào)、警告標(biāo)志的幾何圖形和公共信息標(biāo)志。白色則作為安全標(biāo)志中紅、藍(lán)、綠色安全色的背景色也可用于安全標(biāo)志的文字和幾何圖形及安全通道、交通的標(biāo)線及鐵路站臺(tái)的安全線等。紅色與白色相間的條紋比單獨(dú)使用安全色更加醒目表示禁止通行禁止跨越等用于公路交通等方面的防護(hù)欄及隔離墩等。黃色與黑色相間的條紋比單獨(dú)使用安全色更加醒目表示特別注意。藍(lán)色與白色相間的條紋比單獨(dú)使用安全色更加醒目用于指示方向多為交通指導(dǎo)性導(dǎo)向標(biāo)示。

3、安全線用以劃分安全區(qū)域與危險(xiǎn)區(qū)域的分界線安全線用白色寬度不小于60mm。

四、作業(yè)現(xiàn)場的基本安全知識(shí)

1、什么是違章指揮違章指揮就是指違反國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、條例、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、制度及生產(chǎn)經(jīng)營單位的規(guī)章制度的指揮行為。

2、出現(xiàn)違章指揮的原因①不從客觀實(shí)際出發(fā)盲目追求完成生產(chǎn)任務(wù)②沒有安全防護(hù)措施設(shè)備、人員、方法等條件不具備③安全意識(shí)淡薄不懂安全技術(shù)操作規(guī)程④不尊重專家、員工的建議強(qiáng)令或指揮他人冒險(xiǎn)作業(yè)。

3、常見的違章指揮行為①不認(rèn)真按照安全生產(chǎn)責(zé)任制有關(guān)本職工作規(guī)定履行之責(zé)②不按規(guī)定對(duì)員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)強(qiáng)令員工冒險(xiǎn)違章作業(yè)③不按要求及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、規(guī)定、通知等④對(duì)停止使用的設(shè)備、設(shè)施未經(jīng)檢查消除隱患擅自安排使用⑤對(duì)已發(fā)現(xiàn)的事故隱患不及時(shí)采取措施放任自流⑥多工種、多層次同時(shí)作業(yè)現(xiàn)場無人指揮和監(jiān)護(hù)不指定安全措施、不執(zhí)行危險(xiǎn)作業(yè)審批制度安全措施不落實(shí)等⑦設(shè)備安裝不按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定程序進(jìn)行施工、檢查、驗(yàn)收、移交對(duì)在檢查驗(yàn)收中提出的問題尚為解決就擅自投入使用⑧對(duì)存有安全隱患的設(shè)備上強(qiáng)行安排生產(chǎn)任務(wù)以及在使用中不采取有效的防護(hù)措施或安全防護(hù)裝臵缺損時(shí)仍安排生產(chǎn)。

4、什么是違章操作行為凡是在勞動(dòng)過程中違反國家法律法規(guī)和生產(chǎn)經(jīng)營單位規(guī)定的各種規(guī)章制度包括工藝技術(shù)、生產(chǎn)操作、安全管理等方面的規(guī)程、規(guī)則、章程、辦法以及有關(guān)安全生產(chǎn)的通知、決定等均屬違章操作。

5、出現(xiàn)違章操作的原因①安全技術(shù)素質(zhì)不高不知道正確的操作方法②明知是違章行為但仍冒險(xiǎn)作業(yè)③明知正確的操作方法但怕麻煩、圖省事而采取違章操作行為④僥幸心理嚴(yán)重知道這種操作可能要出事故但仍未不一定而采取違章行為。

6、常見的違章操作行為①不按規(guī)定穿戴和使用各類勞動(dòng)保護(hù)用品②工作不負(fù)責(zé)任擅自離崗、串崗、飲酒、干私活以及從事與本職工作無關(guān)的活動(dòng)③發(fā)現(xiàn)安全隱患不向領(lǐng)導(dǎo)反映繼續(xù)操作自作主張擅自將安全防護(hù)裝臵拆除并棄之不用④忽視安全、忽視警告冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)域、場所攀坐在不安全位臵等⑤不按操作規(guī)程、工藝要求操作設(shè)備⑥不按規(guī)定擅自在機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行時(shí)加油、修理、焊接、清掃和排除故障等工作⑦不按規(guī)定及時(shí)清理作業(yè)現(xiàn)場堵塞安全通道⑧不執(zhí)行規(guī)定的安全防護(hù)措施對(duì)違章指揮盲目服從不加抵制⑨特種作業(yè)工種無證單獨(dú)操作⑩對(duì)易燃易爆、劇毒物品不按規(guī)定進(jìn)行儲(chǔ)運(yùn)、收發(fā)和處理。

7、違反勞動(dòng)紀(jì)律遲到、早退、中途溜號(hào)、工作事件干私活擅自離崗、串崗消極怠工不服從分配不聽指揮影響正常工作等。

五、作業(yè)過程中危險(xiǎn)因素的識(shí)別

1、物的不安全狀態(tài)識(shí)別及預(yù)防措施物的不安全狀態(tài)包括機(jī)器、設(shè)備、工具、附件、場地、環(huán)境等有缺陷。①設(shè)備設(shè)施、工具、附件本身的缺陷設(shè)計(jì)上的錯(cuò)誤強(qiáng)度不夠材料廢舊疲勞過期設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行有故障未修復(fù)或維修不當(dāng)?shù)?。預(yù)防措施按國標(biāo)和規(guī)程進(jìn)行設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映不操作有問題的設(shè)備器具按設(shè)備的保養(yǎng)制度和規(guī)程進(jìn)行設(shè)備器具的維護(hù)保養(yǎng)。②防護(hù)設(shè)施、安全裝臵的缺陷沒有防護(hù)裝臵防護(hù)裝臵不當(dāng)。預(yù)防措施要正確第使用設(shè)備設(shè)施的安全防護(hù)裝臵不能貪圖方便、圖省事而不采用。工作中要切實(shí)做到“四有四必”有輪必有罩有臺(tái)必有欄有洞必有蓋有軸必有套。進(jìn)行電氣作業(yè)時(shí)應(yīng)先檢查絕緣和接地、接零情況否則不能作業(yè)。③工作場所的缺陷沒有安全通道工作場所間隔距離不符合安全要求機(jī)械裝臵、用具配臵的缺陷物件放臵的位臵不當(dāng)物件堆放方式不當(dāng)?shù)?。預(yù)防措施安全通道必須嚴(yán)格按國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)臵并保持暢通物件堆放必須按企業(yè)的安全操作規(guī)程和現(xiàn)場管理要求執(zhí)行做到物件堆放標(biāo)準(zhǔn)化。④個(gè)人防護(hù)用品、用具的缺陷缺乏必要的個(gè)人防護(hù)用品、用具防護(hù)用品有缺陷缺乏具體使用規(guī)定等。預(yù)防措施根據(jù)工藝流程和作業(yè)環(huán)境為員工配備合適的勞動(dòng)保護(hù)用品制定勞動(dòng)保護(hù)用品使用規(guī)定保證勞動(dòng)保護(hù)用品的質(zhì)量。⑤作業(yè)環(huán)境的缺陷照明不當(dāng)通風(fēng)換氣差噪聲及自然災(zāi)害等。預(yù)防措施加強(qiáng)現(xiàn)場通風(fēng)、增加照明設(shè)施認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害對(duì)人們和生產(chǎn)所產(chǎn)生的危害做好自身防范。

2、人的不安全行為及預(yù)防措施①操作錯(cuò)誤、忽視安全和警告不按規(guī)定的方法使用機(jī)械、裝臵等使用帶病的機(jī)械和器具機(jī)動(dòng)車違章駕駛等。預(yù)防措施必須嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度和安全及時(shí)操作規(guī)程。②不采取安全措施不防止意外危險(xiǎn)不防止機(jī)器突然轉(zhuǎn)動(dòng)沒有信號(hào)就開車未設(shè)臵必要的安全標(biāo)志、信號(hào)等。預(yù)防措施操作前嚴(yán)格檢查做到?jīng)]有有效的安全措施不操作在操作過程中嚴(yán)守崗位并嚴(yán)格按操作規(guī)程作業(yè)。③對(duì)運(yùn)行中的設(shè)備進(jìn)行加油、修理、調(diào)整、焊接、清掃等。預(yù)防措施嚴(yán)禁對(duì)運(yùn)行中的設(shè)備進(jìn)行加油、修理、調(diào)整、焊接、清掃等做到停機(jī)處理各類故障和雜物。④造成安全防護(hù)裝臵失效拆除或移走安全裝臵安全裝臵調(diào)整錯(cuò)誤使安全裝臵不起作用等。預(yù)防措施不得貪圖工作方便將安全裝臵拆除或移動(dòng)對(duì)安全裝臵要在操作前認(rèn)真檢查確認(rèn)有效后方可進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)。⑤造成危險(xiǎn)狀態(tài)和不安全放臵貨物過載對(duì)易燃易爆等危險(xiǎn)品處臵不當(dāng)使用不安全設(shè)備物體放臵不當(dāng)?shù)取ｎA(yù)防措施提高安全意識(shí)加強(qiáng)安全互保對(duì)子的相互檢查了解所用材料的理化性質(zhì)嚴(yán)格按規(guī)定放臵各類物件做到物件放臵標(biāo)準(zhǔn)化杜絕危險(xiǎn)狀態(tài)的產(chǎn)生。⑥使用勞動(dòng)保護(hù)用品方面的缺陷不使用勞保品勞保品的使用方法有誤等。預(yù)防措施正確合理使用、保護(hù)和穿戴勞保品。⑦冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所接近或接觸運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械、裝臵在吊物下面逗留臵身于不安全場所等。預(yù)防措施正確判斷生產(chǎn)過程有誤危險(xiǎn)遵守操作規(guī)程和管理制度只有這樣才能確保安全。⑧其它不安全行為用手代替工具沒有進(jìn)行安全確認(rèn)惡作劇、有分散注意力的行為從中間或地下抽取貨物不必要的'奔跑等。預(yù)防措施在生產(chǎn)過程中始終遵守安全操作規(guī)程和各項(xiàng)安全規(guī)章制度禁止違章作業(yè)嚴(yán)格操作紀(jì)律。

六、危險(xiǎn)化學(xué)品基本常識(shí)

一、危險(xiǎn)化學(xué)品概念

1、化學(xué)品指各種化學(xué)元素、由元素組成的化合物及其混合物無論是人造的或是天然的。

2、危險(xiǎn)化學(xué)品化學(xué)品中具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蝕特性會(huì)對(duì)人員、設(shè)施、環(huán)境造成傷害或損害的化學(xué)品屬危險(xiǎn)化學(xué)品。

二、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理形勢

近些年危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營、運(yùn)輸過程中發(fā)生很多事故可以說是管理失控事故頻發(fā)。危害嚴(yán)重。因此國家領(lǐng)導(dǎo)多次批示進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治整治的內(nèi)容主要包括生產(chǎn)環(huán)節(jié)、儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié)、包裝管理、經(jīng)營環(huán)節(jié)、劇xx管理。

三、危險(xiǎn)化學(xué)品的危險(xiǎn)性類別

1、爆炸品本類化學(xué)品指在外界作用下如受熱、摩擦、撞擊等能發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)瞬時(shí)產(chǎn)生大量的氣體和熱量使周圍壓力急驟上升發(fā)生爆炸對(duì)周圍環(huán)境造成破壞的物品也包括無整體爆炸危險(xiǎn)、拋射及較小爆炸危險(xiǎn)的物品。

2、壓縮氣體和液化氣體本類化學(xué)品系指壓縮、液化或加壓溶解氣體并符合下述兩種情況之一者①臨屆溫度低于50℃時(shí)、或在50℃時(shí)其蒸汽壓力大于294KPa的壓縮氣體或液化氣體②溫度在21.1℃時(shí)氣體的絕對(duì)壓力大于275KPa或在54.4℃時(shí)氣體的絕對(duì)壓力大于715KPa的壓縮氣體或在37.8℃時(shí)雷德蒸汽壓力大于275KPa的液化氣體或加壓溶解氣體。本類物品當(dāng)受熱、撞擊或強(qiáng)烈震動(dòng)時(shí)容器內(nèi)壓力急劇增大致使容器破裂爆炸或?qū)е職怏w閥門松動(dòng)漏氣釀成火災(zāi)或中毒事故。按其性質(zhì)分為①易燃?xì)怏w②不燃?xì)怏w③有毒氣體

3、易燃液體指閉杯閃點(diǎn)等于或低于61℃的液體、液體混合物或含有固體物質(zhì)的液體但不包括由于危險(xiǎn)性已列入其它類別的液體。本類物質(zhì)在常溫下易揮發(fā)其蒸汽與空氣混合能形成爆炸性混合物。按閃點(diǎn)分為以下三項(xiàng)①低閃點(diǎn)液體閃點(diǎn)-18℃②中閃點(diǎn)液體-18℃≤閃點(diǎn)23℃③高閃點(diǎn)液體23℃≤閃點(diǎn)61℃

4、易燃固體、自燃品和遇濕易燃物品本類物品易于引起火災(zāi)和促成火災(zāi)按其燃燒特性分為以下三項(xiàng)①易燃固體指燃點(diǎn)低對(duì)熱、撞擊、摩擦敏感易被外部火源點(diǎn)燃燃燒迅速并可能散發(fā)出有毒煙霧或有害氣體的固體。如硫磺、紅磷等。②自燃物品指自燃點(diǎn)低在空氣中易發(fā)生氧化反應(yīng)放出熱量而自行燃燒的物品。如白磷等。③遇濕易燃品指遇水或受潮時(shí)發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)放出大量易燃?xì)怏w和熱量的物品。有些不需明火即能燃燒或爆炸如鈉、鉀等。

5、氧化劑和有機(jī)過氧化物本類物品具有強(qiáng)氧化性易引起燃燒或爆炸按其組成分為以下二項(xiàng)①氧化劑指處于高氧化狀態(tài)具有強(qiáng)氧化性易分解并放出氧和熱量的物質(zhì)。包括含有過氧基的無機(jī)物其本身不一定可燃但能夠?qū)е驴扇嘉锏娜紵c粉末狀可燃物能組成爆炸性混合物。對(duì)熱、震動(dòng)或摩擦較為敏感。按其危險(xiǎn)性大小分為一級(jí)氧化劑和二級(jí)氧化劑如KMnO4等。②有機(jī)過氧化物指分子結(jié)構(gòu)中含有過氧鍵的有機(jī)物其本身易燃易爆極易熱分解對(duì)熱、震動(dòng)極為敏感。

6、毒害品和感染性物品系指進(jìn)入肌體后累積達(dá)到一定的量能與體液和組織發(fā)生生物化學(xué)作用或生物物理學(xué)作用擾亂或破壞肌體正常的生理功能引起暫時(shí)性或持久性的病理改變甚至危及生命的物品。如xxx、農(nóng)藥等。

7、放射性物品指放射性比活度大于7.4×104Bq/Kg的物品。按其放射性大小分為一級(jí)放射性物品、二級(jí)放射性物品和三級(jí)放射性物品。

8、腐蝕品指能灼傷人體組織并對(duì)金屬等物品造成損壞的固體或液體與皮膚接觸在4小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)可見壞死現(xiàn)象或溫度在55℃時(shí)對(duì)20號(hào)鋼的表面均勻腐蝕率超過6.25mm/年的固體或液體。按其化學(xué)性質(zhì)分為三項(xiàng)①酸性腐蝕品如硫酸、硝酸、鹽酸等。②堿性腐蝕品如xxx等。③其它腐蝕品如氯化鋅等。按其腐蝕性的強(qiáng)弱有細(xì)分為一級(jí)腐蝕品和二級(jí)腐蝕品。

三、有關(guān)危險(xiǎn)化學(xué)品的幾個(gè)名詞解釋

1、燃點(diǎn)在空氣充足的條件下可燃物質(zhì)的蒸汽與空氣混合物與火焰接觸而能使燃燒持續(xù)5秒鐘以上的最低溫度也叫著火點(diǎn)。它代表物質(zhì)燃燒的難易程度燃點(diǎn)高不易燃燒?？刂瓶扇?xì)怏w的溫度在燃點(diǎn)以下是預(yù)防火災(zāi)的重要措施。

2、自燃點(diǎn)可燃物質(zhì)在沒有外界火源直接作用下在空氣或氧氣中因受熱或自身發(fā)熱熱量積蓄使溫度上升所發(fā)生的燃燒現(xiàn)象稱為自燃。可燃物質(zhì)不需火源的直接作用就能發(fā)生自行燃燒的最低溫度稱為自燃點(diǎn)。自燃點(diǎn)越低危險(xiǎn)性越大。

3、閃燃易燃、可燃?xì)怏w表面揮發(fā)的蒸氣與空氣形成的混合氣體與火焰接觸時(shí)發(fā)生的瞬間燃燒稱為閃燃。

4、閃點(diǎn)液體發(fā)生閃燃的最低溫度稱為閃點(diǎn)。閃點(diǎn)越低著火的危險(xiǎn)性越大

5、爆炸極限可燃?xì)怏w、蒸氣與空氣的混合物遇到火源后并不是所有的濃度都能發(fā)生爆炸是具有一定的濃度范圍。爆炸下限可燃?xì)怏w、蒸氣與空氣的混合物遇到火源能發(fā)生爆炸的最低濃度是爆炸下限最高濃度為爆炸上限。

6、隔離儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品在同一房間或同一區(qū)域內(nèi)不同的物料之間分開一定的距離非禁忌物料中間用通道保持空間的儲(chǔ)存方式。

7、隔開儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品在同一建筑物或同一區(qū)域內(nèi)用隔板或隔墻將禁忌物料分開的儲(chǔ)存方式。

8、分離儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品在不同的建筑物或遠(yuǎn)離所有的外部區(qū)域內(nèi)的儲(chǔ)存方式

四、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存發(fā)生火災(zāi)的主要原因

1、著火源控制不嚴(yán)一是外來火種如汽車排氣管的火星吸煙的煙頭等二是內(nèi)部設(shè)備不良、操作不當(dāng)引起的電火花、撞擊火花、化學(xué)能等。

2、性質(zhì)相互抵觸的物品混放。

3、產(chǎn)品變質(zhì)。

4、養(yǎng)護(hù)管理不善。

5、包裝損壞或不符合要求。

6、違反操作規(guī)程操作。

7、建筑物不符合存放要求。

8、雷擊

9、著火撲救不當(dāng)。

五、危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)存安排及儲(chǔ)存限量

一、儲(chǔ)存基本要求

1、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存安排取決于危險(xiǎn)化學(xué)品分類、分項(xiàng)、容器類型、儲(chǔ)存方法和消防的要求。

2、遇火、遇熱、遇潮能引起燃燒、爆炸或發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生有毒有害氣體的危險(xiǎn)化學(xué)品不得在露天或在潮濕、積水的建筑物中儲(chǔ)存。

3、受日光照射能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)引起燃燒、爆炸、分解、化合或能產(chǎn)生有毒氣體的危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)儲(chǔ)存在一級(jí)建筑物中其包裝應(yīng)采用避光措施。

4、爆炸性物品不準(zhǔn)和其它類物品同儲(chǔ)必須單獨(dú)隔離限量儲(chǔ)存。

5、壓縮氣體和液化氣體必須與爆炸物品、氧化劑、易燃物品、自燃物品、腐蝕性物品隔離儲(chǔ)存。易燃?xì)怏w不得于助燃?xì)怏w、劇毒氣體同儲(chǔ)氧汽不得和油脂混合儲(chǔ)存盛裝液化氣體的容器屬壓力容器的必須有壓力表、安全閥、緊急切斷裝臵并定期檢查不得超裝。

6、易燃液體、遇濕易燃物品、易燃固體不得與氧化劑混合儲(chǔ)存具有還原性的氧化劑應(yīng)單獨(dú)存放。

7、有毒物品應(yīng)存放雜陰涼、通風(fēng)、干燥的場所不要露天存放不要接近酸類物質(zhì)。

8、腐蝕性物品包裝必須嚴(yán)密不允許泄漏嚴(yán)禁與液化氣體和其它物品共存。

二、危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)存安排及儲(chǔ)存限量

六、幾種特殊化學(xué)品的火災(zāi)撲救

1、撲救液化氣體類火災(zāi)切忌盲目撲滅火勢在沒有采取堵漏和切斷氣源措施的情況下必須保持穩(wěn)定燃燒否則大量可燃?xì)怏w泄漏出來與空氣混合遇著火源就會(huì)發(fā)生爆炸。

2、對(duì)于爆炸物品火災(zāi)切忌用沙土蓋壓以免增強(qiáng)爆炸物品爆炸時(shí)的威力另外撲救爆炸物品堆垛火災(zāi)時(shí)水流應(yīng)用吊射避免強(qiáng)力水流直接沖擊堆垛以免堆垛倒塌引起再次爆炸。

3、對(duì)于遇濕易燃物品火災(zāi)絕對(duì)禁止用水、泡沫、酸堿性等濕性滅火劑撲救。

4、氧化劑和過氧化物的滅火比較復(fù)雜應(yīng)具體分析。

5、撲救毒害和腐蝕品火災(zāi)時(shí)應(yīng)盡量使用低壓水流或霧狀水避免腐蝕品、毒害品濺出。遇酸類或堿類腐蝕品泄漏最好用相應(yīng)的中和劑稀釋中和。

6、易燃固體、自燃物品火災(zāi)一般可用水和泡沫撲救控制住燃燒范圍在撲救過程中應(yīng)不時(shí)向燃燒區(qū)域上空或周圍碰射霧狀水并消除周圍一切火源逐步撲滅即可。

七、動(dòng)火、用火安全管理

1、在禁火區(qū)內(nèi)除生產(chǎn)工藝用火外其它可產(chǎn)生火焰、火花和表面熾熱的長期作業(yè)和臨時(shí)作業(yè)均需辦理動(dòng)火證生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)禁止用電爐子、煤氣爐等取暖、熱飯等。

2、動(dòng)火執(zhí)行人必須要有安全主管部門辦理的動(dòng)火作業(yè)許可證通知方可進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)禁止無證操作。

3、動(dòng)火執(zhí)行人接到動(dòng)火許可證后要詳細(xì)核對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容是否落實(shí)是否具備動(dòng)火安全條件否則有權(quán)拒絕動(dòng)火。

4、在動(dòng)火期間停止動(dòng)火間歇時(shí)間超過30分鐘時(shí)動(dòng)火執(zhí)行人應(yīng)主動(dòng)提出動(dòng)火分析或檢查安全措施若有疑慮可暫停動(dòng)火作業(yè)。

5、動(dòng)火負(fù)責(zé)人對(duì)執(zhí)行動(dòng)火作業(yè)負(fù)全面責(zé)任必須在動(dòng)火前詳細(xì)了解作業(yè)內(nèi)容和動(dòng)火部位及其周圍情況參與動(dòng)火安全措施的制定落實(shí)動(dòng)火分析及安全措施動(dòng)火期間動(dòng)火負(fù)責(zé)人不準(zhǔn)離開現(xiàn)場動(dòng)火執(zhí)行人提出異議時(shí)動(dòng)火負(fù)責(zé)人不得強(qiáng)行違章指揮。在動(dòng)火期間停止動(dòng)火間歇時(shí)間超過30分鐘時(shí)動(dòng)火執(zhí)行人應(yīng)主動(dòng)提出動(dòng)火分析或檢查安全措施若有疑慮可暫停動(dòng)火作業(yè)。

6、監(jiān)火人負(fù)責(zé)動(dòng)火現(xiàn)場的安全防火檢查和對(duì)動(dòng)火執(zhí)行人的監(jiān)護(hù)工作并對(duì)現(xiàn)場防火負(fù)責(zé)。動(dòng)火期間監(jiān)火人不準(zhǔn)離開現(xiàn)場作業(yè)完成后監(jiān)火人會(huì)同動(dòng)火負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行防火檢查消除殘余明火、暗火確認(rèn)無火種時(shí)方可離開現(xiàn)場。

7、動(dòng)火證有效時(shí)間為指定動(dòng)火時(shí)間并且不超過當(dāng)天或指定動(dòng)火期限隔日或超過指定動(dòng)火期限無效。

8、5級(jí)以上大風(fēng)和雨雪天氣無防護(hù)措施時(shí)須停止室外的動(dòng)火作業(yè)。

9、動(dòng)火部位與申請(qǐng)動(dòng)火部位不符時(shí)屬無證動(dòng)火。

八、動(dòng)火現(xiàn)場安全措施

1、將動(dòng)火設(shè)備、部位的油品垢等可燃易燃性質(zhì)的物質(zhì)徹底清理干凈達(dá)到動(dòng)火條件。

2、切斷與動(dòng)火設(shè)備相連通的管線并加盲板徹底隔離。附近的下水井、地漏、地溝、電纜垢等應(yīng)清理易燃可燃物后封閉。電焊線不得與其它設(shè)備搭火。

3、高空動(dòng)火不準(zhǔn)許火花四處飛濺用石棉布等阻燃物進(jìn)行圍接乙炔、氧氣嚴(yán)禁放在管道和電纜下方兩者之間以及與動(dòng)火地點(diǎn)應(yīng)保持一定的安全距離。

4、動(dòng)火過程中現(xiàn)場要有必備的消防器材和滅火工具。特種作業(yè)人員一律持證上崗并嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。遇有易燃可燃物或氣體泄漏應(yīng)立即停止動(dòng)火作業(yè)室內(nèi)動(dòng)火應(yīng)保持良好的通風(fēng)。

5、動(dòng)火開始和結(jié)束均要檢查動(dòng)火條件是否有變化不得留有余火動(dòng)火部位和部件應(yīng)予以冷卻。

6、凡是沒有認(rèn)真檢查、清理不做動(dòng)火分析沒有消防措施無人監(jiān)護(hù)等情況者一律不準(zhǔn)動(dòng)火。

九、電氣安全檢查內(nèi)容

電氣安全檢查主要內(nèi)容有電氣設(shè)備絕緣有無破損絕緣電阻是否合格設(shè)備裸露帶電部分是否有防護(hù)屏蔽防護(hù)裝臵是否符合安全要求安全間距是否足夠保護(hù)接零或接地是否正確、可靠保護(hù)裝臵是否符合要求手提燈或局部照明燈電壓是否是安全電壓或是否采取了其它防護(hù)措施滅火工具和消防器材準(zhǔn)備是否齊全、合理電氣連接部位是否完好電氣設(shè)備或線路是否過熱用電安全管理制度是否健全等。

十、端正安全工作態(tài)度

1、必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度切忌存有僥幸心理

2、遇有不明白的工作情況切勿擅座主張或冒險(xiǎn)行事

3、不要貪圖方便隨手用拿到的工具代替必要的工具

4、切忌嬉戲或干擾別人工作

5、發(fā)現(xiàn)不安全的行為時(shí)應(yīng)加以制止、提醒或指正

6、有權(quán)拒絕違章指揮遇有特別嚴(yán)重險(xiǎn)情時(shí)有權(quán)停止作業(yè)并撤離危險(xiǎn)崗位

7、保持現(xiàn)場的情節(jié)和物料的擺放整齊

8、切勿操作或接觸不熟悉的機(jī)械

9、切勿操作沒有安全防護(hù)罩的機(jī)械。

安全培訓(xùn)課件【篇4】

安全管理培訓(xùn)課件

為了確保企事業(yè)單位正常運(yùn)營，保障員工身體健康和企業(yè)財(cái)產(chǎn)以及客戶利益，安全管理已經(jīng)成為企業(yè)管理中最重要的一環(huán)。而安全管理培訓(xùn)課件就是培訓(xùn)員工安全意識(shí)，提高員工安全管理水平，進(jìn)一步提高企業(yè)安全管理水平的必要手段。

一、安全管理意識(shí)

安全管理意識(shí)是員工安全教育中的重點(diǎn)內(nèi)容。員工必須認(rèn)識(shí)到安全管理不是一種形式上的約束和制約，而是一種理念和文化的轉(zhuǎn)變，是為了員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，是為了保證企業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展。員工必須將安全管理意識(shí)融于工作中，將安全管理能力做為績效考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)來考量，從而使安全管理成為企業(yè)組織運(yùn)作中的基礎(chǔ)和根本。

二、安全知識(shí)普及

企業(yè)員工必須通過安全管理培訓(xùn)課件的學(xué)習(xí)，掌握安全知識(shí)。這包括生產(chǎn)安全知識(shí)，例如化學(xué)品的存儲(chǔ)、使用和運(yùn)輸以及各類機(jī)器設(shè)備的操作規(guī)程等。還包括員工日常生活和工作中的安全知識(shí)，如火災(zāi)逃生和急救知識(shí)、個(gè)人安全意識(shí)培養(yǎng)、健康和環(huán)保等。培訓(xùn)課件應(yīng)當(dāng)具有系統(tǒng)性和實(shí)用性，科學(xué)合理地安排培訓(xùn)時(shí)長和課程內(nèi)容，確保所有員工能夠深入掌握相關(guān)知識(shí)，提升員工安全觀念和能力。

三、突出預(yù)防為主

安全管理的核心理念是“預(yù)防為主”，通過制定完善的規(guī)章制度、建立標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程以及將安全教育進(jìn)行貫穿始終的培訓(xùn)，做到防患于未然，確保每一員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。因此，安全管理培訓(xùn)課件應(yīng)該以預(yù)防為主，注重培訓(xùn)員工有效的預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的能力，以及解決復(fù)雜問題的能力，適時(shí)地出現(xiàn)針對(duì)性的約束式輔導(dǎo)等，從而防止一些嚴(yán)重的事故事故或狀況出現(xiàn)。例如，做到安全檢查和隱患排查，制定應(yīng)急預(yù)案，培訓(xùn)救援隊(duì)伍等。

四、公司文化的落實(shí)

隨著企業(yè)管理水平的不斷提高，安全管理培訓(xùn)課件也要注重企業(yè)文化的落實(shí)。通過公司文化的塑造，增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高員工的安全防范能力，實(shí)現(xiàn)員工安全教育的深入理解和落實(shí)。如公司的企業(yè)文化中注重“人本管理”，把員工置于企業(yè)文化的核心中，尊重員工、保障員工權(quán)益，努力為員工營造一個(gè)安全舒適的工作環(huán)境，并通過各種安全管理培訓(xùn)課件的普及來保障員工的安全。

五、安全意識(shí)長效監(jiān)督

安全管理不是安全教育的結(jié)束，而是常態(tài)化的管理與培訓(xùn)。企業(yè)要做好安全管理，必須保障安全管理培訓(xùn)課件的常態(tài)化，制定長效的安全管理措施，通過監(jiān)督和評(píng)估來推動(dòng)安全管理。企業(yè)要充分發(fā)揮管理層的角色和作用，對(duì)安全管理培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行有效監(jiān)督和指導(dǎo)，以及對(duì)員工的日常安全工作進(jìn)行檢查，并及時(shí)指出問題和不足，加強(qiáng)安全意識(shí)的長效監(jiān)督。同時(shí)，企業(yè)還要堅(jiān)持不斷優(yōu)化和改進(jìn)安全管理培訓(xùn)課件的形式，以提高員工的安全意識(shí)和管理水平，進(jìn)一步提高企業(yè)安全管理水平。

總之，安全管理培訓(xùn)課件對(duì)于企業(yè)來說非常重要，能夠提高員工安全意識(shí)和安全管理水平，進(jìn)一步保障員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)為企業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大的基礎(chǔ)和支撐。在實(shí)際操作中，企業(yè)必須因材施教，因時(shí)制宜，加強(qiáng)員工安全教育，提高員工安全意識(shí)，使員工認(rèn)識(shí)到安全管理的重要性，更好地促進(jìn)企業(yè)的安全文化建設(shè)。

安全培訓(xùn)課件【篇5】

安全管理是企業(yè)經(jīng)營中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。隨著現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展，安全隱患也越來越突出。建立安全管理機(jī)制，加強(qiáng)安全教育與培訓(xùn)具有重要的意義。本次安全管理培訓(xùn)課件將圍繞安全管理的幾個(gè)主題展開闡述。

一、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化

安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)用來指導(dǎo)和規(guī)范安全生產(chǎn)工作的一種管理行為，是現(xiàn)代企業(yè)安全管理的必要手段。標(biāo)準(zhǔn)化的安全生產(chǎn)工作有助于提高企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境、員工素質(zhì)和責(zé)任制度等方面的整體素質(zhì)。

同時(shí)，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化還可以促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展和改進(jìn)，推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化工作與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化作為保障員工安全的重要手段，可以降低企業(yè)安全事故的發(fā)生率，為企業(yè)創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

二、安全培訓(xùn)和演練

安全培訓(xùn)和演練是對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行安全規(guī)范培訓(xùn)和演習(xí)的一種管理方式。安全培訓(xùn)和演練可針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況制定運(yùn)用不同內(nèi)容和形式的禁止手段，促進(jìn)職工職責(zé)明確、行業(yè)素養(yǎng)提升和責(zé)任心培養(yǎng)。

同時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)代化的安全培訓(xùn)和演練模式，不斷提高學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、推有效培訓(xùn)內(nèi)容。利用多種方式組織員工參加安全演習(xí)，提高職工對(duì)安全隱患的認(rèn)知，并加強(qiáng)員工自救互救技能培訓(xùn)，增強(qiáng)企業(yè)安全管理水平。

三、危險(xiǎn)源識(shí)別和預(yù)防

危險(xiǎn)源識(shí)別和預(yù)防是現(xiàn)代企業(yè)安全管理體系中極其重要的一環(huán)。通過對(duì)企業(yè)生產(chǎn)過程的全程控制，并對(duì)可能造成危險(xiǎn)的因素進(jìn)行識(shí)別和預(yù)防，可以在源頭預(yù)防安全事故的發(fā)生。

同時(shí)，加強(qiáng)危險(xiǎn)源識(shí)別和預(yù)防，有助于加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理，掌握危險(xiǎn)源控制和預(yù)測的技術(shù)。通過推進(jìn)企業(yè)危險(xiǎn)源識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)防的全面實(shí)施，可不斷提高企業(yè)安全管理水平。

四、事故應(yīng)急和處理

事故應(yīng)急和處理是現(xiàn)代化企業(yè)安全管理體系的重要組成部分。應(yīng)急處理主要包括對(duì)各種突發(fā)事件的分析、處理和控制，并對(duì)事件的進(jìn)展和后續(xù)事宜進(jìn)行評(píng)估，以尋找更好的改進(jìn)方法。

因此，建立完整的事故應(yīng)急和處理體系是企業(yè)安全管理的基本保障。加強(qiáng)事故應(yīng)急和處理的措施，可提高企業(yè)的預(yù)防處理能力，降低企業(yè)遭受安全事故的損失和影響。

結(jié)語

安全管理是企業(yè)經(jīng)營中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。本次安全管理培訓(xùn)課件主要圍繞安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、安全培訓(xùn)和演練、危險(xiǎn)源識(shí)別和預(yù)防、事故應(yīng)急和處理等幾個(gè)主題展開闡述。加強(qiáng)安全管理的各個(gè)方面，可以有效地提高企業(yè)安全管理水平，幫助企業(yè)走向健康穩(wěn)定的發(fā)展。

安全培訓(xùn)課件【篇6】

題目：安全管理培訓(xùn)課件

一、前言

安全管理是一項(xiàng)非常重要的工作，涉及到多個(gè)領(lǐng)域，如生產(chǎn)安全、交通安全、食品安全等。為了提高企業(yè)員工的安全意識(shí)和管理水平，本次安全管理培訓(xùn)課件將重點(diǎn)介紹企業(yè)的安全管理制度和安全操作規(guī)范。

二、安全管理制度

1.企業(yè)安全管理制度的必要性

企業(yè)的安全管理制度是指企業(yè)為保障生產(chǎn)中各項(xiàng)活動(dòng)的安全而制定的規(guī)章制度。制定企業(yè)安全管理制度的目的是為了避免或減少事故的發(fā)生，確保生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的持續(xù)穩(wěn)定和安全可靠。同時(shí)，企業(yè)的安全管理制度也是企業(yè)向內(nèi)部員工和外部合作伙伴展示企業(yè)治理能力和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要手段。

2.企業(yè)安全管理制度的內(nèi)容

企業(yè)的安全管理制度主要包括以下內(nèi)容：

（1）安全責(zé)任制度：規(guī)定公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層的安全責(zé)任和安全工作的組織架構(gòu)，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層的權(quán)利和責(zé)任；

（2）安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：規(guī)定公司的生產(chǎn)過程和設(shè)備的安全標(biāo)準(zhǔn)，明確各種設(shè)備的使用條件和操作要求；

（3）安全管理程序：規(guī)定安全檢查和事故處理的程序，以及事故報(bào)告和報(bào)告時(shí)限的要求；

（4）安全培訓(xùn)和教育：規(guī)定安全培訓(xùn)和教育的方式和要求，包括安全知識(shí)的掌握、風(fēng)險(xiǎn)防范的注意事項(xiàng)等，提高員工的安全意識(shí)和安全管理水平；

（5）緊急情況應(yīng)急預(yù)案：規(guī)定緊急情況下的組織、調(diào)度和控制的措施，明確應(yīng)急管理的流程和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。

三、安全操作規(guī)范

1.安全操作規(guī)范的意義

安全操作規(guī)范是在生產(chǎn)和作業(yè)過程中，對(duì)前、中、后的環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范化管理，以確保生產(chǎn)過程的安全、可靠、高效。

2.安全操作規(guī)范的場景

（1）生產(chǎn)操作場景

生產(chǎn)操作是企業(yè)生產(chǎn)過程中的主要環(huán)節(jié)，包括原材料的進(jìn)出、生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)行和檢修等。生產(chǎn)操作規(guī)范可以規(guī)定各種設(shè)備的使用條件和操作要求，可以根據(jù)工序制定相關(guān)程序和標(biāo)準(zhǔn)，提高生產(chǎn)效率的同時(shí)確保生產(chǎn)過程的安全。

（2）辦公場景

在企業(yè)管理過程中，會(huì)有很多辦公場景，如文件管理、資料歸檔等。安全操作規(guī)范可以規(guī)定文件、資料的管理規(guī)則，明確文件的保密責(zé)任和安全保管要求，確保辦公場景的安全。

（3）交通場景

交通安全是企業(yè)安全管理的重要環(huán)節(jié)之一，交通場景中存在著很多可能的安全隱患。通過安全操作規(guī)范可以規(guī)定車輛的使用要求、狀態(tài)檢查和安全駕駛標(biāo)準(zhǔn)，提高駕駛員的安全意識(shí)和交通規(guī)范，確保交通場景的安全。

四、結(jié)語

安全管理是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中至關(guān)重要的一環(huán)，安全管理制度和安全操作規(guī)范是企業(yè)安全管理的重要手段。通過安全管理培訓(xùn)，可以讓企業(yè)員工掌握專業(yè)的安全知識(shí)和技能，提高員工的安全意識(shí)和安全管理水平，確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)穩(wěn)定和安全可靠。

營銷培訓(xùn)課件

欄目小編發(fā)揮創(chuàng)意，成功打造出了這份別具一格的“營銷培訓(xùn)課件”。對(duì)于每位教師而言，編寫一份完整的課前教案課件是必不可少的，只要認(rèn)真完成備課工作，就能夠輕松備戰(zhàn)。因此，在備課之余，教師們也需要認(rèn)真制定詳細(xì)的教案。非常歡迎大家前來參考和借鑒！

營銷培訓(xùn)課件(篇1)

微信營銷培訓(xùn)課件

一、微信營銷簡介

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，微信營銷已經(jīng)成為各大企業(yè)營銷重點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于品牌推廣、客戶服務(wù)、銷售咨詢等各個(gè)方面。微信營銷是指在微信平臺(tái)上進(jìn)行營銷活動(dòng)，通過微信公眾號(hào)、微信群、微信朋友圈、微信廣告等多種途徑進(jìn)行市場推廣和品牌建設(shè)。

二、微信營銷的重要性

1.巨大的用戶基礎(chǔ)：截至2021年6月，微信月活躍用戶達(dá)14.5億，是各類企業(yè)實(shí)施品牌推廣和營銷的重要平臺(tái)。

2.強(qiáng)大的社交屬性：微信集合了個(gè)人社交、公眾號(hào)推送、朋友圈分享等多種形式，可以在各種場景下進(jìn)行營銷。

3.精細(xì)化的客戶管理：通過公眾號(hào)上的個(gè)性化菜單、模板消息等功能，可以精準(zhǔn)地管理客戶信息，提高營銷效果。

4.低成本高效率：相比其他廣告投放方式，微信廣告的成本更低、覆蓋面更廣，細(xì)分的用戶群體更為精確。

三、微信營銷策略

1.公眾號(hào)運(yùn)營：通過優(yōu)秀的內(nèi)容、精良的設(shè)計(jì)，吸引粉絲關(guān)注，傳播品牌影響。

2.微信群建設(shè)：建立自己的微信群，與朋友圈形成一個(gè)閉環(huán)，可以實(shí)現(xiàn)二次傳播，提升精準(zhǔn)營銷效果。

3.微信廣告投放：在微信的流量池上選擇適合自己的廣告形式，通過關(guān)鍵詞優(yōu)化和流量提升，提高ROI。

4.裂變式營銷：通過微信朋友圈、微博等社交平臺(tái)，動(dòng)員用戶參與轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊等操作，形成傳播效應(yīng)。

四、微信營銷案例

1.京東：京東的微信電商公眾號(hào)讓用戶可以通過微信輕松購物，淘寶、閑魚等也都在嘗試類似的模式，打通商業(yè)鏈條，提高用戶轉(zhuǎn)化率。

2.摩拜單車：摩拜單車的成功主要借助了微信朋友圈和社交網(wǎng)絡(luò)，在用戶鏈條中引領(lǐng)消費(fèi)趨勢，讓更多人加入共享單車的行業(yè)。

3.華為：華為利用微信公眾號(hào)，通過品牌獨(dú)有的語音KITUI，實(shí)現(xiàn)用戶在線上場合下的交互，增強(qiáng)用戶粘性。

五、微信營銷存在的問題

1.效果不佳，轉(zhuǎn)化率低：由于微信的用戶類型和頻道類型比較多，無法精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)用戶，可能導(dǎo)致營銷效果不佳。

2.過度式營銷：不少企業(yè)只是為追求曝光率而瘋狂發(fā)布消息，卻忽略了別人的感受，過度營銷也會(huì)疲憊用戶。

3.內(nèi)容質(zhì)量參差不齊：不同企業(yè)的內(nèi)容制作人員多有操控能力和經(jīng)驗(yàn)不同，質(zhì)量的不均衡也同樣會(huì)影響轉(zhuǎn)化率。

六、微信營銷的未來發(fā)展

未來微信營銷將繼續(xù)向著以下方向發(fā)展：

1.個(gè)性化：隨著用戶更加自我主導(dǎo)和更強(qiáng)的個(gè)性化需求，微信將更加注重用戶的多元化需求。

2.AI智能化：通過AI算法，實(shí)現(xiàn)用戶推薦、智能時(shí)尚推薦等預(yù)測性的推薦，打造更符合消費(fèi)者口味的營銷。

3.視頻化：隨著大眾對(duì)于視頻的偏好不斷提高，微信將加強(qiáng)自己對(duì)于視頻營銷的支持，包括小程序的視頻廣告營銷、視頻商家等。

以及社交化和本地化等方向，微信營銷的未來也必將越來越多地考慮到當(dāng)?shù)氐牡赜蛱厣陀脩羧后w的需求。

營銷培訓(xùn)課件(篇2)

微信營銷培訓(xùn)課件

一、微信營銷概述

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，微信已成為人們生活中必不可少的社交平臺(tái)。微信平臺(tái)的廣泛應(yīng)用和用戶基礎(chǔ)的龐大，為企業(yè)開展微信營銷提供了廣闊的空間。微信營銷是指利用微信平臺(tái)進(jìn)行品牌推廣、產(chǎn)品宣傳、客戶拓展和銷售增長等活動(dòng)的一種營銷模式。

二、微信營銷的優(yōu)勢

1.廣告效果大：在微信廣告平臺(tái)上，可以根據(jù)不同目標(biāo)用戶的需求，進(jìn)行定向廣告投放，減少無效廣告投放的資源浪費(fèi)，并且可以通過大數(shù)據(jù)分析，精準(zhǔn)制定營銷方案，從而提高廣告的效果。

2.社群效應(yīng)強(qiáng)：微信的群發(fā)功能可以將推廣信息快速傳遞給目標(biāo)用戶，而且，這些目標(biāo)用戶也會(huì)通過微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)和分享，形成強(qiáng)大的社群營銷效應(yīng)。

3.經(jīng)濟(jì)實(shí)惠：相比于傳統(tǒng)廣告的成本，微信營銷的投入較低，而且營銷活動(dòng)的效果可以持續(xù)進(jìn)行，成本也可以得到有效的控制。

三、微信營銷的實(shí)施步驟

1.明確營銷目標(biāo)：制定清晰、明確的營銷目標(biāo)，確定所要推廣的產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢。

2.確定目標(biāo)用戶：確定營銷的目標(biāo)用戶和相關(guān)的人群特征，根據(jù)這些人群的需求和喜好，制定有效的營銷策略。

3.制定營銷策略：根據(jù)營銷目標(biāo)和用戶需求，制定針對(duì)性強(qiáng)、具有吸引力的營銷策略，包括內(nèi)容策略、創(chuàng)意策略、傳播策略等。

4.構(gòu)建微信公眾號(hào)：創(chuàng)建企業(yè)微信公眾號(hào)，建立合適的內(nèi)容推送機(jī)制，提高用戶關(guān)注度和粘性。

5.微信營銷推送：通過微信朋友圈、微信群發(fā)、微店開設(shè)、微信紅包等方式進(jìn)行微信營銷推送。

四、微信營銷案例分析

1. 魯花微店：魯花在微信平臺(tái)上建設(shè)了自己的微店，并通過微信朋友圈、微信群等途徑向用戶推廣魯花油，大大提高了品牌的知名度和銷售量。

2. 百草味微信營銷：百草味通過微信公眾號(hào)發(fā)布有關(guān)休閑零食的文章，吸引了目標(biāo)用戶的關(guān)注，進(jìn)而推出了具有特色的休閑零食和禮盒，大獲成功。

3. 京東微信推廣：京東利用微信平臺(tái)開展狂歡節(jié)活動(dòng)，不僅通過微信朋友圈等途徑向用戶推廣產(chǎn)品和促銷信息，還通過微信紅包形式進(jìn)行了用戶抽獎(jiǎng)活動(dòng)，吸引大量用戶參與，營銷效果良好。

五、微信營銷風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避措施

1.垃圾信息過濾：應(yīng)設(shè)置垃圾信息過濾功能，防止廣告信息過多、過于繁瑣。

2.侵犯用戶隱私：不得侵犯用戶隱私，不得泄露用戶個(gè)人信息，保護(hù)用戶的權(quán)益。

3.虛假宣傳與欺詐：不得宣傳虛假信息或欺詐用戶，不得進(jìn)行虛假交易。

四、微信營銷趨勢預(yù)測

1.微信小程序?qū)⒊蔀橼厔荩何⑿判〕绦虻耐瞥觯瑢槲⑿艩I銷帶來更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，微信小程序上的營銷策略也將逐漸完善。

2.營銷數(shù)據(jù)分析將更加精準(zhǔn)：隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷普及，營銷數(shù)據(jù)的分析和挖掘?qū)⒏泳珳?zhǔn)，從而為企業(yè)開展微信營銷提供更好的支持。

3.社群營銷將進(jìn)一步深化：微信社群的活躍度將更高，企業(yè)需要通過優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、社交活動(dòng)和用戶互動(dòng)等方式，打造自己的社群營銷優(yōu)勢。

綜上所述，微信營銷是企業(yè)開展移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營銷的必然選擇。企業(yè)需要制定合理的微信營銷策略，依據(jù)目標(biāo)用戶的需求和喜好，制定具有吸引力和差異化的營銷策略，從而提高企業(yè)品牌的知名度和營銷效果。

營銷培訓(xùn)課件(篇3)

主題：微信營銷培訓(xùn)課件

章節(jié)一：微信營銷的概述

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及和微信的崛起，微信營銷已經(jīng)成為了許多企業(yè)必不可少的營銷手段。本章主要介紹微信營銷的概述，包括微信營銷的定義、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及微信營銷的適用對(duì)象和應(yīng)用場景。

1.1 微信營銷的定義

微信營銷是指通過利用微信這個(gè)移動(dòng)社交平臺(tái)，以達(dá)到增加品牌曝光度、推廣產(chǎn)品和服務(wù)、提升品牌知名度和提高銷售業(yè)績等多種目的的一種營銷手段。

1.2 微信營銷的優(yōu)點(diǎn)

（1）覆蓋面廣：微信已經(jīng)成為了中國最流行的社交媒體平臺(tái)之一，用戶數(shù)量龐大，能夠覆蓋到幾乎所有的年齡段的人群。

（2）用戶粘性高：微信提供了多種便捷實(shí)用的功能，比如朋友圈、公眾號(hào)、聊天等等，這些都能夠讓用戶在微信上停留的時(shí)間更長。

（3）用戶特征明顯：微信用戶基本上都是實(shí)名認(rèn)證的，能夠清晰的知道他們的性別、年齡、職業(yè)等個(gè)人信息。這給了企業(yè)更多的精準(zhǔn)營銷的機(jī)會(huì)。

（4）投入低：相比傳統(tǒng)的營銷手段，微信營銷的投入是極低的，只需要投入一定的時(shí)間和精力，并且效果也相較于傳統(tǒng)的營銷手段更為明顯。

1.3 微信營銷的缺點(diǎn)

（1）平臺(tái)限制：微信已經(jīng)成為了一種封閉式的生態(tài)環(huán)境，很多的功能和內(nèi)容都需要經(jīng)過微信官方的審核才能夠上線，這給了企業(yè)一定的限制。

（2）用戶接受度：盡管微信用戶數(shù)量龐大，但是他們的接受度并不像其他社交媒體平臺(tái)那么高，很多人已經(jīng)被微信紅包和廣告等影響過度。

（3）競爭激烈：微信已經(jīng)逐漸成為一個(gè)商業(yè)化的平臺(tái)，很多的品牌和企業(yè)都在進(jìn)行微信營銷，競爭十分激烈。

1.4 微信營銷的適用對(duì)象

微信營銷適用于幾乎所有的企業(yè)和品牌，特別是那些面向年輕人的社交性企業(yè)和品牌，如服裝品牌、餐飲娛樂等。

1.5 微信營銷的應(yīng)用場景

微信營銷的應(yīng)用場景有很多，主要包括以下幾個(gè)方面：

（1）公眾號(hào)推廣：企業(yè)可以通過創(chuàng)建一個(gè)自己的公眾號(hào)來進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳。

（2）朋友圈營銷：利用微信朋友圈來進(jìn)行各種宣傳活動(dòng)和促銷活動(dòng)，吸引更多用戶轉(zhuǎn)發(fā)和關(guān)注。

（3）微商銷售：通過微信把自己的產(chǎn)品進(jìn)行推銷和銷售。

（4）微信群營銷：利用微信群進(jìn)行一些團(tuán)購和集體活動(dòng)的推廣。

章節(jié)二：微信公眾號(hào)營銷

微信公眾號(hào)已經(jīng)成為了企業(yè)進(jìn)行微信營銷的一個(gè)非常重要的手段，本章主要介紹公眾號(hào)的一些特點(diǎn)以及如何進(jìn)行公眾號(hào)的營銷。

2.1 微信公眾號(hào)的分類

根據(jù)不同的功能和用途，微信公眾號(hào)可以分為四類：

（1）訂閱號(hào)：主要用于向用戶提供一些定期的推送內(nèi)容。

（2）服務(wù)號(hào)：主要用于提供一些產(chǎn)品和服務(wù)的介紹以及咨詢。

（3）企業(yè)號(hào)：主要用于聯(lián)絡(luò)企業(yè)內(nèi)部員工之間的溝通和信息交流。

（4）小程序：不同于普通的公眾號(hào)，小程序是一種類似于APP的應(yīng)用程序，可以提供更多的交互和服務(wù)功能。

2.2 公眾號(hào)的內(nèi)容推廣

（1）多元化內(nèi)容：對(duì)于一個(gè)公眾號(hào)而言，最重要的就是提供有趣、有用、有價(jià)值的內(nèi)容，以吸引用戶關(guān)注。

（2）精細(xì)細(xì)分：針對(duì)不同的用戶，提供不同的內(nèi)容，以迎合用戶的需求。

（3）社交互動(dòng)：通過一些互動(dòng)的方式，如抽獎(jiǎng)、投票等，增加用戶的粘性和活躍度。

2.3 公眾號(hào)的粉絲管理

（1）定期推送：定期向用戶推送的內(nèi)容可以提高用戶對(duì)該品牌或企業(yè)的關(guān)注度。

（2）增加活躍度：讓用戶積極參與到一些活動(dòng)和互動(dòng)中，增加用戶的活躍度。

（3）維護(hù)入口：為用戶提供便捷的入口和操作方式，讓用戶感受到更好的體驗(yàn)。

章節(jié)三：微信朋友圈營銷

微信朋友圈作為一個(gè)比較私人和親密的社交群體，可以讓企業(yè)更好的了解用戶需求和消費(fèi)行為。本章主要介紹如何進(jìn)行微信朋友圈的營銷和引導(dǎo)用戶參與。

3.1 微信朋友圈的分類

（1）熱點(diǎn)資訊：分享一些熱門話題和流行資訊。

（2）商品介紹：進(jìn)行商品或服務(wù)的介紹和推廣。

（3）活動(dòng)推廣：宣傳和推廣各種活動(dòng)、促銷等。

3.2 朋友圈營銷的操作

（1）吸引人眼：使用圖文并茂的方式來抓住用戶的眼球，并且提供有趣的標(biāo)題和圖文內(nèi)容。

（2）熱度引導(dǎo)：通過引導(dǎo)用戶參與到一些熱門活動(dòng)或話題討論中，讓用戶感受到參與的快樂。

（3）營銷策略：通過一些促銷活動(dòng)或折扣券等手段，來吸引用戶的眼球。

章節(jié)四：微信群營銷

微信群營銷是一種比較針對(duì)性的營銷手段，可以在一個(gè)相對(duì)小的范圍內(nèi)，把重點(diǎn)放在了群內(nèi)的用戶上。本章主要介紹如何進(jìn)行微信群營銷，并且如何利用群體力量來進(jìn)行產(chǎn)品推廣。

4.1 如何運(yùn)營微信群

（1）管理規(guī)范：明確群內(nèi)的管理規(guī)范，并且對(duì)違反規(guī)范的用戶進(jìn)行處罰。

（2）內(nèi)容熱度：通過提供有趣、有用的內(nèi)容，來維護(hù)群體的活躍程度。

（3）組織活動(dòng)：組織一些有趣的群內(nèi)活動(dòng)，更好的增強(qiáng)群體的向心力。

4.2 微信群推廣

（1）利用口碑：群內(nèi)的用戶往往有著較高的權(quán)威和信譽(yù)，多通過一些口碑和引薦等方式來吸引更多的用戶。

（2）優(yōu)惠活動(dòng)：通過在群內(nèi)宣傳一些優(yōu)惠活動(dòng)和促銷手段，吸引用戶的關(guān)注和參與。

（3）微信群營銷：通過在群內(nèi)推廣自己的產(chǎn)品和服務(wù)，吸引用戶的關(guān)注和購買。

結(jié)語

微信營銷已經(jīng)成為了企業(yè)進(jìn)行營銷推廣的必備工具之一，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，微信也越來越普及和成熟。本課件主要介紹了微信營銷的概要和核心內(nèi)容，希望對(duì)企業(yè)進(jìn)行營銷推廣的人員有所幫助。

營銷培訓(xùn)課件(篇4)

重拳出擊，文明執(zhí)法，注重培訓(xùn)。下面是文明執(zhí)法培訓(xùn)課件，為大家提供參考。

國土資源執(zhí)法工作，是國土資源管理工作的重要環(huán)節(jié)，在維護(hù)國土資源管理秩序、實(shí)現(xiàn)國土資源管理法制化中起著不可替代的作用。然而，當(dāng)前有諸多因素困擾著國土資源執(zhí)法監(jiān)察工作，使得執(zhí)法難成了國土資源部門的一個(gè)難題。如何處理這個(gè)難題，湘鄉(xiāng)市國土資源局執(zhí)法監(jiān)察在努力尋找突破口。

制度保障，有了“尚方寶劍”

“現(xiàn)在出去執(zhí)法有了一把‘尚方寶劍’?！?寒暄入座之后，湘鄉(xiāng)市國土資源局黨組成員、執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)隊(duì)長張雄這樣做了開場白。他說的“尚方寶劍”主要是指20**年湘鄉(xiāng)市政府出臺(tái)的《湘鄉(xiāng)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)湘鄉(xiāng)市土地管理共同責(zé)任機(jī)制規(guī)定的通知》，在這份文件中，對(duì)國土資源的執(zhí)法做出了較為清晰的權(quán)利界定。而在張雄看來，這份文件最具有殺傷力的就是“如果在衛(wèi)片執(zhí)法中被查出來的話最高可以免除副處級(jí)干部”，這一規(guī)定出來之后，“對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的干部威懾很大”。

實(shí)際上，近幾年湘鄉(xiāng)市針對(duì)國土資源系統(tǒng)的執(zhí)法制度和規(guī)定遠(yuǎn)不止于此。

早在20**年，湘鄉(xiāng)市人民政府就下發(fā)了文件，在國土資源執(zhí)法中建立了共同責(zé)任機(jī)制。文件明確規(guī)定了在國土資源執(zhí)法時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)對(duì)規(guī)劃、林業(yè)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)部門也有明確要求。在這份文件中，對(duì)沒有做到位的作何處理都有明確要求。在共同責(zé)任制中，相關(guān)的責(zé)任最末端具體落實(shí)到了駐村干部。駐村干部有義務(wù)從查詢、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和制止四個(gè)環(huán)節(jié)做好國土資源的管理工作，而他們的工作也在較大程度上能幫助市國土資源局做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告和及早制止。

后來，根據(jù)這份文件，湘鄉(xiāng)市政府又出臺(tái)了針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“雙月考核”（又叫“同業(yè)對(duì)標(biāo)考核”），并且將國土資源管理這一塊納入到了考核范圍，而且是單獨(dú)考核的一項(xiàng)，作為年終績效考核的一項(xiàng)。這一舉措使相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）的干部提高了對(duì)國土資源的重視，也加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)。

不但有新規(guī)出臺(tái)，也有對(duì)已有規(guī)定的完善。湘鄉(xiāng)市的國土資源執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)由市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、組四級(jí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成。張雄告訴我們，原來因?yàn)榇?、組的執(zhí)法監(jiān)察員獎(jiǎng)罰不到位，導(dǎo)致最貼近群眾的兩級(jí)執(zhí)法監(jiān)察員并不積極，“因?yàn)樗麄儾]有義務(wù)替你做這個(gè)工作”。為完善制度，提高最基層執(zhí)法監(jiān)察員的積極性，今年市長辦公會(huì)上拿出了200萬專項(xiàng)資金，第一個(gè)想到的就是解決村和組執(zhí)法監(jiān)察員的報(bào)酬問題，目前給每個(gè)村每年2000塊的通信補(bǔ)貼和酬勞。對(duì)典型案件、影響比較大的，同時(shí)也拿出一部分經(jīng)費(fèi)作為“現(xiàn)場制止行動(dòng)”的備用金，讓執(zhí)法行動(dòng)得到經(jīng)費(fèi)保障。

完善舊規(guī)的第二個(gè)措施則是和每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政一把手簽訂風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任狀，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格考核。按照風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任狀的規(guī)定，分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政一把手需要繳納5000元風(fēng)險(xiǎn)抵押金?！叭绻龅煤昧司酮?jiǎng)勵(lì)，做得差了就要懲罰，從風(fēng)險(xiǎn)抵押金里扣?！睆埿壑苯用髁说亟榻B到。據(jù)了解，這也是湘鄉(xiāng)市國土資源執(zhí)法監(jiān)察變化最大的一項(xiàng)。

制度和法規(guī)的保障是一把劍，為執(zhí)法人員斬除違法違規(guī)行為提供了支持；它是尚方寶劍，但如果運(yùn)用得不好，也可能成為一把達(dá)摩克利斯之劍。湘鄉(xiāng)市國土資源局監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)深諳這一點(diǎn)，因此他們?cè)趫?zhí)法時(shí)一直秉承文明執(zhí)法的理念。

非法采砂是湘鄉(xiāng)市國土資源執(zhí)法常見的問題。流經(jīng)湘鄉(xiāng)的漣水河是湘江的一大支流，讓非法采砂者有了天然的條件。另外，湘鄉(xiāng)還有另一種對(duì)環(huán)境破壞更大的采砂行為，即采“田砂”。因?yàn)樵谏蟼€(gè)世紀(jì)70年代末的人工造田運(yùn)動(dòng)中，漣水河蜿蜒曲折的河道被拉直。因拉直被裁彎的河道就被改造成了良田，同時(shí)也將千萬年來淤積的河砂留在了地下，就形成了獨(dú)特的.“河砂”。但在如今，漣水河故道暗藏的河砂成為非法采砂者唾手可得的“香餑餑”。

“非法采砂洗砂日益嚴(yán)重，造成河道淤塞、良田沖毀，極大地影響了水質(zhì)、破壞了生態(tài)環(huán)境?！毕驵l(xiāng)市國土資源局黨組書記、局長譚向說，“去年年底是最嚴(yán)重的?！?/p>

為此，湘鄉(xiāng)市國土資源局對(duì)全市的違法采（洗）砂做了“地毯式”清查。經(jīng)過一番努力，終于把猖獗的風(fēng)氣壓下去了。但是年后又頂風(fēng)作案，而且有愈演愈烈之勢。“我們?cè)?月一月就搞了兩次行動(dòng)，當(dāng)場按照規(guī)定制止了十多個(gè)非法采砂洗砂點(diǎn)?！睆埿圯p輕地握了握拳頭，“前天，就是4月16號(hào)我們還去了月山鎮(zhèn)，聯(lián)合了城管、水利、法制辦和公安等幾個(gè)部門，共有一百多號(hào)人。從早上6點(diǎn)就開始出發(fā)，一直到晚上10點(diǎn)才回來。一天就制止了10個(gè)非法采砂洗砂點(diǎn)?！睆埿壅f的制止其實(shí)就是當(dāng)場拆除非法采（洗）砂點(diǎn)的機(jī)械，這在《強(qiáng)制行政法》有明確的規(guī)定。

雖然出重拳清理違法行為，但是湘鄉(xiāng)市國土資源監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)始終恪守文明執(zhí)法的理念，即使面對(duì)有暴力抗法的現(xiàn)象也會(huì)表現(xiàn)得十分克制。

監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)的中隊(duì)長張杰在去年依法查處一處違法建筑時(shí)，額頭被人用鋤頭砸出了一個(gè)大包。但他和一起參加執(zhí)法的隊(duì)員都保持克制，沒有還手?！叭绻?dāng)時(shí)還手了，肯定會(huì)出大事的?！睆埿壅f，“一旦發(fā)生什么事，執(zhí)法人員往往處于弱勢，壓力很大?！?/p>

其實(shí)在查處違法違章建筑時(shí)，監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)充分考慮了老百姓實(shí)際。監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)是低于1。5米，也就是建到第一層窗戶左右高度，可以拆除。如果建得再高一些，我們很可能就不再進(jìn)行強(qiáng)制制止了，“一是考慮到老百姓建房子不容易，因?yàn)檫@很可能花掉他們半輩子的積蓄。二是考慮到社會(huì)和諧穩(wěn)定，這么做還是有風(fēng)險(xiǎn)，容易引起不滿?！睆埿鄹嬖V我們。

雖然保持克制，但是仍然可能招致群眾的不理解。就在4月16日月山鎮(zhèn)聯(lián)合執(zhí)法的當(dāng)天，執(zhí)法隊(duì)伍的車隊(duì)發(fā)生了八車相撞的事，萬幸的是只有2個(gè)人受了輕傷。當(dāng)時(shí)車隊(duì)正行駛到一個(gè)拐彎處，突然一輛三輪車猛地沖出來，速度很快，也沒有響喇叭，最前頭的車一個(gè)急剎車，后面的車就像多米諾骨牌一樣撞在一起。后來證實(shí)，三輪車司機(jī)酒精超標(biāo)，屬于酒駕。“最令我們感到失望地還不是發(fā)生了這樣的事故，而是當(dāng)?shù)厝罕姷牟焕斫狻Ｊ虑榘l(fā)生之后，很多群眾圍觀。但是他們說得最多的不是責(zé)怪酒駕者的話，而是說‘你們不來就不會(huì)出事’。聽到這樣的話，心底真是涼透了?！?/p>

今年的打擊非法采砂行動(dòng)中，湘鄉(xiāng)市國土資源執(zhí)法大隊(duì)先后對(duì)梅橋鎮(zhèn)、金藪鄉(xiāng)、月山鎮(zhèn)、泉塘鎮(zhèn)這4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了打擊非法采砂聯(lián)合行動(dòng)，強(qiáng)制制止非法砂場33家，分別是梅橋鎮(zhèn)8家、泉塘鎮(zhèn)11家、月山鎮(zhèn)9家、金藪鄉(xiāng)5家；通過市人民政府的大力宣傳教育及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的協(xié)同配合，目前有9個(gè)非法砂場已自行拆除，分別是翻江鎮(zhèn)1個(gè)、金石鎮(zhèn)1個(gè)、栗山鎮(zhèn)3個(gè)、譚市鎮(zhèn)1個(gè)、山棗鎮(zhèn)1個(gè)、育2個(gè)。截至20**年5月1日，全市的48家非法開山、毀田洗砂場，已取締43家，還有5家暫未取締，分別是金石鎮(zhèn)長寧村洗沙場、栗山鎮(zhèn)李根平砂場和易明春砂場、育鄉(xiāng)龔建華砂場、金石鎮(zhèn)謝鼎芳砂場。

為破解執(zhí)法難的問題，湘鄉(xiāng)市國土資源局首先在宣傳上也做了努力。據(jù)譚向透露，在今年的土地日制作了15000份宣傳標(biāo)語，張貼到每個(gè)村、每個(gè)組。先從政策法規(guī)的宣傳上入手，加強(qiáng)群眾對(duì)國土資源相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)。另外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的政府成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子，專門狠抓此事。

他認(rèn)為，對(duì)于未來的改進(jìn)，可以從兩個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)。首先可以通過將國土資源的相關(guān)法律法規(guī)納入市委黨校各級(jí)各層領(lǐng)導(dǎo)的課程中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)依法用地的意識(shí)。另一個(gè)則是加強(qiáng)對(duì)老百姓的宣傳教育，主要是法律法規(guī)的細(xì)節(jié)教育。因?yàn)槔习傩漳壳皩?duì)法律的了解絕大多數(shù)是比較零碎和混亂的，對(duì)法律理解往往存在張冠李戴的問題。

張雄認(rèn)為這還不夠，最重要的需要在法律上給予國土資源執(zhí)法更多的支持?！皣料到y(tǒng)的執(zhí)法人員現(xiàn)在處于相對(duì)尷尬的地位。因?yàn)榘凑宅F(xiàn)在的法律法規(guī)，國土系統(tǒng)的執(zhí)法人員有權(quán)制止，但制止到何種程度司法解釋并不清楚?！彼J(rèn)為，從立案到強(qiáng)制執(zhí)行中間的時(shí)間太長，在這段時(shí)間民居可能已經(jīng)建起來了，屆時(shí)如果再強(qiáng)制執(zhí)行則容易引發(fā)矛盾和沖突?！翱梢韵驀惖囟惒块T的執(zhí)法學(xué)習(xí)，工作好開展起來，效果也好?！?/p>