實習(xí)報告書總結(jié)
發(fā)布時間:2023-09-09 實習(xí)報告書總結(jié)實習(xí)報告書總結(jié)模板。
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實習(xí)報告書總結(jié)【篇1】
會計作為一個管理專業(yè)一個必不可少的技能,在這學(xué)期我們也開始了歷程半個月的上機(jī)實習(xí),在這次實習(xí)過程中我學(xué)到了很多財務(wù)登記的知識。起初我在之前的理論學(xué)習(xí)中并沒有對這門學(xué)科產(chǎn)生這么多興趣,但是透過這次上級的機(jī)會,我對會計產(chǎn)生了很大的興趣。
透過這段時間的上機(jī),我已經(jīng)熟練掌握了登記的各種操作和術(shù)語。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我也都基本掌握。透過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我透過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。(jz139.coM 迷你句子網(wǎng))
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致雪上加霜,會計本來就是煩瑣的工作。但是慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,可謂受益非淺。
同時,在實習(xí)過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少。2、知識結(jié)合實際工作慢。3、之前學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致用的時候還要不斷去翻書學(xué)習(xí)。4、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。5、專業(yè)詞語掌握太不清楚。6、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。
怎樣彌補不足呢?首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次,實踐中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在實踐中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來難,但是我相信我肯定會改變一些的。這次的實踐我從中也了解到財務(wù)對一個公司的重要性,要要成為一個好的財務(wù)人員,就要熟練掌握會計登記,要想成為一個好的管理人員,更要熟練賬務(wù)會計登記。
實習(xí)報告書總結(jié)【篇2】
實習(xí)目的:
在實習(xí)期間,我先后參加了車工,數(shù)控機(jī)床,鉗工,焊工,刨工的實習(xí),從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動手能力。
xxx機(jī)械有限公司(原青島輕工機(jī)械廠、黃海鍋爐廠)于一九六五年建廠,是國家原輕工業(yè)部定點生產(chǎn)食品機(jī)械和啤酒機(jī)械的重點企業(yè),也是國家勞動部和機(jī)械部首批頒發(fā)b級鍋爐制造許可證和br1級壓力容器設(shè)計、制造許可證的廠家。企業(yè)占地面積3.6萬平方米,廠房面積約1萬平方米,各種機(jī)加工設(shè)備200余臺。
工業(yè)用燃煤、燃油(氣)熱水、蒸汽鍋爐、導(dǎo)熱油鍋爐、煤氣發(fā)生爐;氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機(jī)械;造紙高頻疏機(jī);高濃度啤酒稀釋設(shè)備;酵母添加設(shè)備;冰啤設(shè)備;臥、立式食品包裝機(jī)械及各種二類壓力容器設(shè)備等。
企業(yè)在冊員工360人,工程技術(shù)人員50余人,其中高級工程師9人,工程師14人。專業(yè)分布為機(jī)械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動化儀表、生物化學(xué)、無損檢測及理化試驗等。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,并具有一套完整的質(zhì)量保證體系。
企業(yè)經(jīng)營狀況良好,各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處于同行業(yè)較好水平。企業(yè)位于青島市區(qū)工業(yè)中心,鐵路、空運、海運、公路交通、通訊都極為方便,設(shè)施完善,十分有利于國內(nèi)外商家合資合作。
20xx年10月份~20xx年2月份。我來到了xxx機(jī)械有限公司的實習(xí)車間,等待師傅的到來。我開始也是到實習(xí)課室上課。聽了師傅的講解和分好組以后,我們就開始到實習(xí)車間開始了金工實習(xí)了。我是分在了第四組,由于開始的時候車床不夠,我們就先去進(jìn)行學(xué)習(xí)刨床和銑床的使用。聽完了刨床的師傅講解后,我們就先休息二十分鐘,然后就聽銑床師傅的講解,師傅講解完后,我第一天的上午工作時間也到了。下午,輪到自己動手做了。開始我是先在學(xué)習(xí)銑床的使用。模擬著師傅的步驟,我就開始做了起來。雖然我在聽師傅講課,但是當(dāng)我正真做起來的時候,就感覺有點難度了。有時候忘記了機(jī)器上某些按鈕的功能,有時候操作步驟顛倒,有時候操作方法錯誤總之我可以犯的錯誤都差不多犯了。不過在師傅的指導(dǎo)下,我們還是能完成了工件。完成一個工件,我們又用了另外一個下午的時間了。雖然質(zhì)量不是很好,但是自己親手完成了任務(wù)。銑床的實習(xí)中,雖然要用很多冷卻油來冷卻,工作起來很不方便,還有會弄臟衣服。但是工作中我體會到了一種艱苦生活。第二天,我們就開始自己動手學(xué)習(xí)刨床的使用了。我一個上午也就才生產(chǎn)出一個工件,不過老師說比其實習(xí)的同學(xué)的質(zhì)量好。這讓我們很開心,是我們這一組人共同努力的結(jié)果。我來負(fù)責(zé)前后進(jìn)給量的控制,一個實習(xí)同學(xué)負(fù)責(zé)向下的進(jìn)給量的控制,一個實習(xí)同學(xué)負(fù)責(zé)觀察工件的加工情況就這樣一起合作,才讓我們完成了任務(wù),這使我們知道合作的重要性。下午,本來還是我們熟悉刨床和銑床的時間,不過我們的任務(wù)已經(jīng)完成了,所以我提前到我們班車床開始了解車床的一些情況,為接下來車床的實習(xí)打下一些基礎(chǔ)。
1、裝刀在裝刀過程中,調(diào)節(jié)刀的高度的好壞,對于后面加工精度有著重要的影響。最好的方法是,在裝好后,用一個材料測一下是否是可以了。如果削平端面的時候,沒有留下小圓臺就行了,假如有的話,還要進(jìn)行調(diào)節(jié)。
3、精度在這一方面,大家通常都只追求視覺上的完美,把整個的工件加工的很光亮,忽略了設(shè)計者在精度方面對加工者的要求。有些地方是不必要精加工的,只需去毛刺就行了。完全的精加工使工時拉長了很多,使成本提高了。成本也是一個在設(shè)計時需要考慮問題之一。
5、軸心工件從一開始就要固定在卡盤上,因為一松動后,它的軸心就變了。軸的好壞對于工件成敗也有著重要的關(guān)系。
以上的這些的要點是我自己在實習(xí)的過程中所學(xué)的以及自己在操作之后的心得。滿意的碩果隨汗而生,一份付出,一份收獲,興奮之余萌生了意外的興趣,興趣推動了自主性,實踐和探究性。機(jī)車飛快地轉(zhuǎn),銼刀平穩(wěn)地磨,轉(zhuǎn)磨出了汗水和成果,轉(zhuǎn)磨出了甘辛和堅韌。
實習(xí)總結(jié) :
首先,要遵守時間。們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括國企的內(nèi)容。事實真的是這樣的嗎?但是,這卻引起了我的思考。這一個話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。時間就是生命,以前的我沒有感覺到時間的珍貴,現(xiàn)在的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和激情。在剛剛進(jìn)入實習(xí)單位的第一天,我就遲到了,非常令我尷尬。由于以前我對于一般的國企的印象就是懶散,松懈,天天無所事事。雖然公司的老總沒說我什么,但是我可以感覺到老總對我的不滿,從那以后我再也沒有在遲到過。遲到可以使你降低你在領(lǐng)導(dǎo)心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過:人是時間的消費者,又是時間的浪費者??梢妼r間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間。無端的浪費時間無異于慢性自殺。這是我最大的感觸
在次,就是要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當(dāng)以管理學(xué)中的一個組織,服從組織的領(lǐng)導(dǎo),是一個員工最基本的要求。一個領(lǐng)導(dǎo)都不希望自己的手下有越級的行為。在自己的工作上尚做好自己的事情,并且可以最好是多做一些力所能及的事情,尤其剛進(jìn)入公司的新手,這些都有可能會提高你在領(lǐng)導(dǎo)心中的地位,從而有機(jī)會提高并且進(jìn)一步發(fā)揮自己的實力。當(dāng)然,現(xiàn)實的社會不會因為你的實力就會讓你又發(fā)揮實力的機(jī)會,所以你要把握住一切可利用機(jī)會,當(dāng)然能不腐敗就不腐敗了。在學(xué)校中我已經(jīng)可以感覺到金錢的誘惑,更別說在社會這個大染缸。
還有就是要認(rèn)真,全力以赴。自己能做的事情要做好,自己不能做的事情要盡自己最大的努力去做。這是我的感受。別認(rèn)為自己什么也干不了,有很多的事情只是自己沒有膽量去做而已,天下的是只有敢不敢做沒有能不能做的。當(dāng)然,要選擇合適的事情,讓你和劉翔去賽跑,你要逼自己勝,這就是不現(xiàn)實。而要你和劉翔去必游泳,你就可以接受挑戰(zhàn)了,因為這就贏的可能了。別因為別人是劉翔就認(rèn)為自己不如他。一切皆在事與愿違。不是有句話就做,天下無難事,只要肯攀登。
在本次實習(xí)的一個月里,我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性,給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的1個月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
通過這次實習(xí),的確學(xué)到了許多以前不懂的知識。這無疑對今后的工作有了一個認(rèn)識,也對今后的 事業(yè)打下了一定的基礎(chǔ),更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。這次實習(xí)雖然結(jié)束了,但卻是我人生當(dāng)中很有意義的一次經(jīng)歷。我堅信通 過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工 作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
實習(xí)報告書總結(jié)【篇3】
加入這個大家庭已經(jīng)差不多快有三個月了,和各位家人相處的這段時間里,發(fā)現(xiàn)自己努力了很多,也進(jìn)步了不少,在這個團(tuán)隊里,讓我學(xué)到了很多以前沒有過的東西,在這不僅是工作,更重要的是這個大家庭給了我一個學(xué)習(xí)和鍛練的機(jī)會,為我提供了一個讓我施展的快樂舞臺。從這段時間來看,發(fā)現(xiàn)自己和客戶溝通起來越來越輕松,而且時間也越來起長,考慮的問題也越來越全,我想這就是經(jīng)驗。在此衷心的感謝匯瑞的家人們對我的關(guān)照和幫助。
現(xiàn)將這三個月的具體工作情況總結(jié)如下:
在此,我深刻的體會到了xx這個團(tuán)隊從老板到同事踏實認(rèn)真的工作態(tài)度,共同以一顆積極向上的心態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn),也正是這個時刻提醒著我自己,要把每一天的工作做好。其實,每一個公司的制度和規(guī)定大體方向和宗旨都相同,只是在細(xì)節(jié)上稍有區(qū)別而以,所以,我自然也很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境以及工作流程,盡量配合大家的工作,其間雖然也有一些不當(dāng)之處,但在大家的幫助下,我也積極的改正,避免再犯,所以,我就融入了xx這個大家庭里,并且認(rèn)真的做自己的本職工作。
我很喜歡這里,并且也很愿意把這里當(dāng)作鍛練自己的平臺,和公司共同發(fā)展,把工作當(dāng)事業(yè)對待,做出自己最大的貢獻(xiàn)。其實,不論在哪里,在哪個公司,我們都必須以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,誠懇的為人,積極的融入工作中,這也是作為一個員工基本的原則。團(tuán)隊精神是每個公司都倡導(dǎo)的美德,我認(rèn)為,公司要發(fā)展,彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個部門和各們同事的相互配合,公司的工作進(jìn)程必然要受到阻礙,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然會受損,這樣對公司和個人都無益處。
兩個多月以來,我更能體會到,工作時,用心,專心,細(xì)心,耐心四者同時具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來說吧,我要用心的傾聽任何一位客戶的需求,專心的為每一位客戶推薦我們最適合客戶需求的產(chǎn)品,細(xì)心的為客戶講解產(chǎn)品的使用方法以及注意事項,耐心的跟進(jìn)和維護(hù)好所有客戶。
在工作中,我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的緊迫性。
一是向咱們的資料學(xué)習(xí),堅持每天擠出時間看產(chǎn)品知識,以做到更專業(yè)。
二是向我們的同事學(xué)習(xí),工作中始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法。
三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用到實際工作中,要實踐中檢查自己不足的地方,更好的提高自己。
要做好一份工作,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會努力去完成它,并完成好,只有這樣愛你的工作,工作才會喜歡你。如果失敗了也不要氣餒,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取下次成功,不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。
實習(xí)報告書總結(jié)【篇4】
現(xiàn)在的心情是暢快的、喜悅的、也是感傷不舍得。彈指一揮間幾個月的實習(xí)生活已然過去,在這段實習(xí)教學(xué)經(jīng)歷中,雖然為孩子們生氣過、煩心過,但更值得我慢慢品味的是那許許多多的快樂、感動。這些真切的經(jīng)歷仿佛變成了一個充滿魔力的水晶球,會讓我在以后的工作中更專業(yè)、更優(yōu)秀;期間不成功的溝通或是實施辦法也會成為自己努力改變自己不完美的參照,讓自己在以后的日子里做好。這樣一種充實的過程將成為我生命中最寶貴的財富。在實習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項教學(xué)工作,主動積極完成任務(wù)要求,發(fā)自內(nèi)心的感謝他們。
剛開始是見習(xí)階段,其主要任務(wù)是聽有經(jīng)驗的老師講課。我不僅能去聽自己知道老師的課程,還可以去學(xué)習(xí)其他知道老師的授課方法,這種共享模式讓我學(xué)到了更多的經(jīng)驗、總結(jié)到更多的教學(xué)方法,這一切得益于校方向?qū)嵙?xí)教師提供的公開課信息及權(quán)限。我的重點放在了教師的形象樹立方式,教師學(xué)生的有效溝通流程及方法,學(xué)生獲取知識效率的最大化,教學(xué)時間的合理分配控制。
總結(jié)如下:
首先課前一定要認(rèn)識到進(jìn)行扎實的備課和精心準(zhǔn)備的重要性,這時候真的體現(xiàn)了開卷有益的真諦(個人修養(yǎng)很重要)。只有準(zhǔn)備充分,上課才能得心應(yīng)手,有條不紊。其次課堂上的教學(xué)秩序一定要維護(hù)好,不能放任孩子們的‘天真爛漫’,如果課堂秩序沒了,直接會影響到教師的說課、同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,畢竟沒有人能做到‘心如止水’,何況還是孩子。上課狀態(tài)要調(diào)整到從容、大方或鎮(zhèn)靜,端正自己的姿態(tài),合適的語態(tài)進(jìn)行說課教學(xué),讓自己的熱情、自己的修養(yǎng)在潛移默化中影響到課堂中的學(xué)生。當(dāng)然不能太過壓抑、古板,調(diào)整課堂氛圍到輕松、讓學(xué)生感到主動,我的指導(dǎo)老師上課總是面帶微笑(很真切),談吐大方、普通話很優(yōu)秀。再次調(diào)動學(xué)生的主動性,運用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極的探究、思考,堅決避免“注入式”和“填鴨式”教學(xué)方式。鼓勵學(xué)生思維發(fā)散、在合適的時候予以調(diào)整,在這樣的自由氛圍中孩子們的創(chuàng)造力才能最大化。課后適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)能幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,不宜頻繁、工作量大。題型更針對發(fā)展學(xué)生的智力及創(chuàng)造能力而設(shè)定,對作業(yè)要按時檢查,認(rèn)真批注、分析學(xué)生完成作業(yè)的特點;從自己學(xué)生時代的感受再加上我知道老師的方式總結(jié)看教師對作業(yè)的評語很重要,教師的態(tài)度往往能直接影響到學(xué)生的積極性,更多采用積極評語,切忌前篇一律的評論,不然會讓學(xué)生覺得教師不認(rèn)真,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度也就變質(zhì)了。 在見習(xí)之前我自己設(shè)計的一套教學(xué)方案和指導(dǎo)教師進(jìn)行對比分析還有很多地方需要優(yōu)化、具體設(shè)計;這樣對我的幫助意義是不言而喻的。人不完人金無足赤,只有不斷的吸收、補充才能讓自己更加適合教師職業(yè),才能對得起孩子們的信任、社會的信任!
下一階段是說課。我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學(xué)講算術(shù)基礎(chǔ)和一些課后、課外練習(xí)。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗表現(xiàn)出的氣場很強(qiáng)大,自己的壓力好大,備課充分但上課還是帶著心理壓力這樣直接導(dǎo)致首次說課不是很完美。課后主動和指導(dǎo)教師溝通、認(rèn)真聽取他的意見及建議,就這樣通過近兩周緊張而充實的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,通過大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況、個人特點以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可。孩子們也很喜歡我,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。
在整個實習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會到教學(xué)工作的不易。實習(xí)生活使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。在班主任學(xué)習(xí)管理過程中認(rèn)真聽取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點,學(xué)習(xí)運用教育理論職業(yè)道德,和獨立從事班主任工作能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗。個人覺得小紅旗、班級標(biāo)兵能讓學(xué)生非常積極快樂的為班集體付出,或是學(xué)習(xí)或是勞動。班主任有時候充當(dāng)?shù)慕巧窀改?,家長不在身邊的長托生,對他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的原因,引導(dǎo)其向正確的方面發(fā)展顯然成為了班主任更重要的工作?,F(xiàn)代社會要求我們每個人學(xué)會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,積極的生活態(tài)度,從改變自己開始去改變學(xué)生,讓自己擁有交流的智慧,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
這段時間的實習(xí)讓我體會到做一名老師的快樂與辛苦,同時,他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷嵺`,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸虒W(xué)?!凹埳蠈W(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行”,實習(xí)就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。這次實習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實習(xí)中、工作中更好的運用自己,做一名對社會有用的人。
實習(xí)報告書總結(jié)【篇5】
我的工作都是些類似文員的工作,平時就是處理各種文件和接聽電話,大多的時間是配合著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案,這是一個十分需要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格按照獨墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行,實習(xí)報告自我評價。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一致,這是一個小細(xì)節(jié),但也正是因為沒有注意到這個小細(xì)節(jié),才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過。起初,我覺得沒有必要改,但是突然想到上課的時候老師講過的,檔案的保存之所以要嚴(yán)格按照規(guī)定,是因為在以后的工作中便于人們查閱,于是,我靜下心來改正了所有的錯誤。同時,通過對我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項工作的流程和工作任務(wù),使我對圖書館的工作有了一個全新的認(rèn)識。
之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時候會用到一些我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,也感覺到理論和實踐相結(jié)合的成就感。在**的.指導(dǎo)下我嘗試著做一個課題的查新,首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個工作沒有難倒我,很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻(xiàn)。之后,**讓我在Dialog免費平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),這時,我遇到了難題---我從來沒有在Dialog上檢索過文獻(xiàn)。于是,在**的指導(dǎo)下我開始了學(xué)習(xí)如何在Dialog免費平臺上檢索自己所需要的文獻(xiàn),首先要學(xué)會制定檢索策略,最初是用標(biāo)題檢索,在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,可以根據(jù)檢索結(jié)果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專利,因為查新就是要看課題是否具有新穎性,專利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。以前從來沒有接觸過專利查詢,在**的指導(dǎo)下,我在Drug Future網(wǎng)站和國家知識產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個課題的專利信息,基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實踐加深了我對學(xué)校理論知識的理解,以前覺得抽象地知識在這些實踐中突然就具體、鮮活起來,我想,這些必定會對我以后的工作有很大的影響。
然后是參與了我們部門的**活動,之前在整理我們部門檔案的時候我就初步了解了舉辦一個活動的流程,現(xiàn)在參與進(jìn)來,才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。整個活動舉辦地非常成功,大多參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動的知識和經(jīng)驗,這些和在學(xué)校里舉辦活動是完全不同的。
最后,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認(rèn)識到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所需要的背景知識,以致許多用戶的提問我要請**來回答,這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的,這也告訴我,無論以后做什么工作,都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任,絕不能有半點僥幸心理。
總的來說,在實習(xí)的這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
實習(xí)報告書總結(jié)【篇6】
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
光陰荏苒,半年的試用期如白駒過隙,就在忙碌而又充實的日子里過去了?;叵肫疬@半年的工作,收獲頗豐,見識也成倍地增長。從陌生到熟悉,從彷徨無助到胸有成竹,我又經(jīng)歷了一次徹徹底底的洗禮。
在此,我非常感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及本部門宋經(jīng)理對我的關(guān)愛和信任,也要感謝同事們在日常工作對我的提點與幫助。想起半年前的我,對保險行業(yè)一無所知,對公司的業(yè)務(wù)管理崗的業(yè)務(wù)流程一竅不通,從上班的第二天去市行政總匯辦理從未辦理過營業(yè)執(zhí)照的年審,到現(xiàn)在學(xué)會如何更好地跟政府辦事窗口打交道,基本上熟練掌握并能夠獨立開展發(fā)票管理、催繳應(yīng)收保費、營銷員管理等業(yè)務(wù)操作。這雖有我的努力,亦有賴大家對我工作的支持與諒解。
在這半年來,我一直嚴(yán)格要求自己,不斷充實自己,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)流程,及時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每項任務(wù),虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教,積極提升自己獨立解決問題的`能力,希望自己能夠做到盡快獨當(dāng)一面,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我深知“金無足赤,人無完人”的道理,在日常的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己尚有很多需要改進(jìn)的地方,例如做事不夠一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,本崗位的業(yè)務(wù)方面還需累積更多的工作經(jīng)驗。在此,非常感謝公司寬松和諧的工作氛圍及積極向上企業(yè)文化,能夠體諒我工作錯誤,使我一步一步地從一個普通的新人向高效、優(yōu)秀的員工邁進(jìn)。
古語有云,良禽擇木而棲,良臣擇主而侍,選擇一間合適的公司,是實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的一個重要平臺。我覺得我已具備太保員工的基本素質(zhì),在此,我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)與同事在以后的工作中,繼續(xù)給予我支持與鼓勵。
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
實習(xí)報告書總結(jié)【篇7】
尊敬的人事部:
我于xx年xx月xx日進(jìn)入xxxx,根據(jù)xx的需要,目前擔(dān)任xxx一職,負(fù)責(zé)xxxx工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正自學(xué)xxxx課程,計劃報考xxxx,以期將來能學(xué)以致用,同xxxx共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個多月來,我在xxxx、xxxx和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
一、思想上個人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;
二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;
四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。根據(jù)xxxx規(guī)章制度,即可被錄用成為xxxx正式員工。因此,我特向xxxx申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)xxxx的薪金福利情況,從xxxx年xx月起,轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為xx元/月。
來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。
此致,
敬禮!
申請人:
日期:
實習(xí)報告書總結(jié)【篇8】
我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。透過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的資料和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,情緒更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出阿!
本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一齊做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,決定資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、決定本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿務(wù)必使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)記賬憑證匯總表,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還務(wù)必要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習(xí)的時間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,但是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:
(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;
(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯阿!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!
這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳務(wù)必采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,此刻也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置現(xiàn)金日記帳進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也務(wù)必采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額。銀行存款日記帳應(yīng)定期與銀行對帳單核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則務(wù)必逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置銀行存款日記帳進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳務(wù)必每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,務(wù)必將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明本月余額字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明本年累計字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的本年累計就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明結(jié)轉(zhuǎn)下年字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明上年結(jié)轉(zhuǎn)字樣。此刻我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫本月余額即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
實習(xí)報告書總結(jié)【篇9】
一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實習(xí),走進(jìn)社會,以為這樣不用每天對著課本,不用天天看書煩惱考試的問題,可以告別簡單而重復(fù)的校園,多姿多彩的生活等著我們呢!肯定會輕松有趣多了,可如今真正實習(xí)了,才深深地體會到它并不是想象中那么美好,現(xiàn)實社會比起校園生活那是復(fù)雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園是那么的美好,同學(xué)間的友情是多么可貴,學(xué)習(xí)生涯是那么的令人回味呀!到了單位才知道自己知識的淺薄,與人相處也不知所措,領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的工作也不太會,都在邊學(xué)邊干。覺得自己不會的東西太多,也由此感到非常有緊迫感。
在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下,遇到問題就及時向師傅請教,在工作中遇到的困難回來查閱相關(guān)資料,補充知識進(jìn)行學(xué)習(xí),初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。
為以后正常工作的展開奠定了一定的基礎(chǔ),從個人方面說,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,專業(yè)知識對工作的重要性,良好的人際關(guān)系將會影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。
第二、前與后。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此,就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前,就是對與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時間之前完成,以給領(lǐng)導(dǎo)一個緩沖的時間;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。
第三,內(nèi)與外。由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近,不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密。所以,秘書在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作秘密,而且還可能會損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于工作、于己都不利。
秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員
知道秘書的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作,在公司里,我們要始終保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅決反對的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,面帶真誠的微笑,專心細(xì)致的工作。
無論在任何部門工作,人際關(guān)系都非常重要。秘書每天都要和上司、同事、來賓、下屬等接觸和打交道,因此必須樂業(yè)敬群,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié),提高公司外部的形象。從這個意義上說,秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員。
在一些公司里,秘書還兼做接待員。客戶往往是通過秘書的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,秘書也不可避免地要同公司內(nèi)外各種人接觸,為此個人形象十分重要。衣著整潔、得體、切勿濃妝艷沫,衣服、鞋子必須干凈,頭發(fā)要梳理整齊,儀態(tài)要自然大方,態(tài)度和藹,時時處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風(fēng)度。
我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會遇到一些問題。
不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會了如何待人接物。
實習(xí),給了我很深的體會:
1、打好基礎(chǔ)非常重要;因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。
2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束,意味著大專生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實習(xí)單位給予我實習(xí)的機(jī)會。通過實習(xí),讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。
實習(xí)報告書總結(jié)【篇10】
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
光陰荏苒,半年的試用期如白駒過隙,就在忙碌而又充實的日子里過去了?;叵肫疬@半年的工作,收獲頗豐,見識也成倍地增長。從陌生到熟悉,從彷徨無助到胸有成竹,我又經(jīng)歷了一次徹徹底底的洗禮。
在此,我非常感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及本部門宋經(jīng)理對我的關(guān)愛和信任,也要感謝同事們在日常工作對我的提點與幫助。想起半年前的我,對保險行業(yè)一無所知,對公司的業(yè)務(wù)管理崗的業(yè)務(wù)流程一竅不通,從上班的第二天去市行政總匯辦理從未辦理過營業(yè)執(zhí)照的年審,到現(xiàn)在學(xué)會如何更好地跟政府辦事窗口打交道,基本上熟練掌握并能夠獨立開展發(fā)票管理、反洗錢業(yè)務(wù)、催繳應(yīng)收保費、營銷員管理等業(yè)務(wù)操作。這雖有我的努力,亦有賴大家對我工作的支持與諒解。
在這半年來,我一直嚴(yán)格要求自己,不斷充實自己,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)流程,及時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每項任務(wù),虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教,積極提升自己獨立解決問題的能力,希望自己能夠做到盡快獨當(dāng)一面,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我深知“金無足赤,人無完人”的道理,在日常的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己尚有很多需要改進(jìn)的地方,例如做事不夠一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,本崗位的業(yè)務(wù)方面還需累積更多的工作經(jīng)驗。在此,非常感謝公司寬松和諧的工作氛圍及積極向上企業(yè)文化,能夠體諒我工作錯誤,使我一步一步地從一個普通的新人向高效、優(yōu)秀的員工邁進(jìn)。
古語有云,良禽擇木而棲,良臣擇主而侍,選擇一間合適的公司,是實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的一個重要平臺。我覺得我已具備太保員工的基本素質(zhì),在此,我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)與同事在以后的工作中,繼續(xù)給予我支持與鼓勵。
此致
敬禮!
申請人:愛學(xué)
20xx年xx月xx日
實習(xí)報告書總結(jié)【篇11】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
迎接20__年,仍然是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們有必要回顧一年來的工作,及時對經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以開創(chuàng)全新的工作局面,為完成明年更大的工作目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。下面我向大家做個人述職報告。
我個人的工作成績是與我們營業(yè)部的發(fā)展分不開的。20__年,我的工作崗位是會計結(jié)算柜,主要負(fù)責(zé)企業(yè)單位的開戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結(jié)等業(yè)務(wù)。20__年的工作主要有以下幾個方面:
一、思想狀態(tài)
認(rèn)真貫徹落實國家相關(guān)金融方針政策、法律法規(guī),執(zhí)行行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項工作任務(wù),及時完成工作指標(biāo),創(chuàng)建一流的窗口一線員工隊伍。
二、時刻不忘學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
營業(yè)部內(nèi)每星期_都會組織員工學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我能夠按時參加,并認(rèn)真作好筆記。在平時辦理業(yè)務(wù)中若遇到類似學(xué)習(xí)過的業(yè)務(wù)問題,處理起帶來了很大的方便、也提高了辦業(yè)務(wù)的效力。擴(kuò)展領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,在此我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。工作之余,學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀,使我的自身修養(yǎng),思想素質(zhì)有了很大提高。并與工作實際相結(jié)合,從中悟出新思路,新方法。
三、盡職盡責(zé),力爭盡善盡美
一年來,我能夠認(rèn)真遵守銀行的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己。在自己平凡的崗位上,不計個人得失,不講條件,工作一絲不茍,力爭追求圓滿。
四、以客戶滿意,業(yè)務(wù)發(fā)展為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象
一年來,我時刻以大局為重,深知自己責(zé)任的重大,不敢有絲毫的松懈。因為我們的一言一行,能代表農(nóng)行的形象。所以,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術(shù),新業(yè)務(wù),新政策,擴(kuò)大我行的知名度。
20__年,構(gòu)想未來。也是我們銀行寧波深化改革的一年,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在鞏固20__年工作成績的基礎(chǔ)上,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新求實,做出新的努力,嚴(yán)格要求自己,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在新的一年里,我力爭做到以下幾點:
今后我將努力做到以下幾點,希望領(lǐng)員工轉(zhuǎn)正述職報告范文導(dǎo)和同事們對我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):
1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的銀行從業(yè)人員。
此致
敬禮!
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大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)模板12篇
幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過細(xì)致的調(diào)研和剪輯整理出了這篇“大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)”,你想好范文應(yīng)該怎么寫比較好了嗎?寫作一份完整的文檔是需要耐心和毅力,我們可以先找一些范文再進(jìn)行寫作。?通過范文,我們可以更好地探索整體構(gòu)思的未來,我相信這些技術(shù)可以幫助您更好地解決問題!
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇1
1.實習(xí)目地
按照專業(yè)教學(xué)計劃的要求,我在浙江省湖州市安吉縣湖州新三和服飾有限公司為期2周的實習(xí)。通過這次短期的實習(xí),我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時,我通過實習(xí)的各個環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神。
2.實習(xí)時間
我于XX年8月13至8月25日為期2周的實習(xí)。
3.實習(xí)單位
3.1實習(xí)單位地點及規(guī)模
湖州新三和服飾有限公司在浙江省湖州市安吉縣天荒坪鎮(zhèn)山河村。3.2實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)
主營行業(yè)服裝服飾女上裝,主要生產(chǎn)面里料,輔料,羽絨,晴棉,床上用品,棉裝,職業(yè)防護(hù)衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場,華東地區(qū),華南地區(qū),華北地區(qū),西南地區(qū),海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。
3.3實習(xí)單位的歷史與發(fā)展
湖州新三和服飾有限公司是在xx年12月注冊成立的,至今已快六年。在期間該公司遇到了不少的困難,經(jīng)過經(jīng)營者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來越完善,經(jīng)營越來越好,知名度也在提高。
4.實習(xí)過程
我是在8月12號去湖州新三和有限公司實習(xí)的,首先潘師傅對我大致介紹了一下公司的情況,也讓我跟后整理車間同事做自我介紹,這是我要工作的車間,同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做,我時常犯錯誤同事們并沒有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。
經(jīng)過2周的實習(xí)我了解了服裝廠的工廠管理制度是責(zé)任控制制度,該公司要分為以下部門:
(1)廠長辦公室
(2)業(yè)務(wù)部
(3)質(zhì)管部
(4)裁剪車間
(5)縫制車間
(6)后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)
(7)廠部辦公室
(8)設(shè)備部
(9)餐廳部
(10)后勤部
(11)倉庫。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇2
大學(xué)生畜牧場實習(xí)總結(jié)報告范文
幾年暑假,我全部用在了社會實踐中了,大學(xué)生畜牧場實踐報告范文。因為我學(xué)習(xí)的是畜牧專業(yè),所以我想在今后的工作中,我還是需要實際的操作能力,因此我準(zhǔn)備到一家養(yǎng)殖場實習(xí),一來可以鍛煉自己的專業(yè)知識,二來也可以打發(fā)暑假漫長的時間,賺些生活費,這些都是我要參加社會實踐的目的!我實習(xí)的地點是一家養(yǎng)雞場!
在云溪區(qū)道仁磯鎮(zhèn)泗瀧村村支書的雞場實習(xí)了一個多月中,我第一次把在校所學(xué)知識運用到實際的工作中,真正的實現(xiàn)了由理論到現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變過程。這次實習(xí),不僅讓我大開眼界,提升了自身能力而且在做人方面也受益非淺。
一、了解實習(xí)基地的基本情況
初來乍到,老板沒有立即吩咐我們做事,只是帶領(lǐng)我們參觀了兩個較大規(guī)模的雞場。老板親自喂料并告訴我們一次不可過多投料,大概每個雞場(投喂2號雞場的基本情況并詳細(xì)記錄在冊。
1號雞場的基本情況:
1)總面積:450平方米
2)密度:10/平方米
3)開食:2次/月(早晚各一次,早上6點半,晚上5點半)
4)雞品種:麻雞
5)飼料品種:湘佳顆料
6)數(shù)量:4500羽
7)水箱:9格
2號雞場的基本情況:
1)總面積:350平方米
2)密度:13/平方米
3)水箱:7格
掌握了基本情況之后,我們又具體地了解了每個雞舍的'采食量,飲水量,社會實踐報告《大學(xué)生畜牧場實踐報告范文》。為接下來的工作做好了準(zhǔn)備。
二、做了哪些工作
每天天剛亮,我們的工作就開始了。除了簡單的喂食,最麻煩的事情還是雞發(fā)病的問題。幾乎每天至少都會有十幾只病倒。我對病雞進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)病雞所患大多是球蟲病,體內(nèi)有很多大腸桿菌。根據(jù)發(fā)病的嚴(yán)重程度治療的方法各異,用藥的劑量和品種也有所不同,這可是一門大學(xué)問。球蟲病一般用藥時磺胺粉、喹噁啉、治菌磺、tmp粉、小蘇打。
雞也是有情緒的,除了要重視患嚴(yán)重疾病的雞,還要對雞的精神狀況做細(xì)致入微的觀察。在觀察中我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)雞出現(xiàn)精神呢憂郁、不采食、不飲水的狀況,這類雞一般表現(xiàn)為羽毛凌亂、目光渙散、站立不穩(wěn),如果不及時采取措施很容易發(fā)展為重病患。于是我對比進(jìn)行了分析研究,給雞注射球痢靈,把抗救王銀翹散均勻地拌在飼料里喂食。因為種種原因,通常會有幾只雞因救治無效而死亡。
為了預(yù)防疾病的發(fā)生和污染,我在老板的指導(dǎo)下定期給養(yǎng)殖戶做21d 化囊的滴口疫苗,每次能做幾千只,另外還要做7d的新二支滴眼和注射新城疫苗,一次做幾百只不等。
十天后共出雞消毒。新雞入舍后適時調(diào)適溫度。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇3
我很榮幸進(jìn)入____集團(tuán)開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)____專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。
在實習(xí)過程,單位安排了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是非織造材料與工程專業(yè)畢業(yè)的,從事非織造材料與工程領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和非織造材料與工程專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作性質(zhì)以及非織造材料與工程專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在非織造材料與工程專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習(xí)期間,我從事的非織造材料與工程專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用非織造材料與工程知識處理相關(guān)文書。具體實習(xí)內(nèi)容過程如下:
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)非織造材料與工程專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要E__cel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)非織造材料與工程專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實習(xí)生活除了掌握非織造材料與工程專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在非織造材料與工程課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入非織造材料與工程專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇4
畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)課業(yè)里最后的一門課程,也是正式步入社會前對四年大學(xué)學(xué)習(xí)的一次檢驗。本次實習(xí)的單位是普寧市郵政儲匯局,為期一個多月,我先后到郵政儲匯營業(yè)處和郵政儲匯局綜合部兩個不同的部門,親身體驗了柜臺營業(yè)員、事后監(jiān)督員、實時監(jiān)控員的工作實況。將本次實習(xí)分為前后兩個階段進(jìn)行概述,進(jìn)而針對儲蓄業(yè)務(wù)實行“實名制”方面的思考。
實習(xí)的前半階段,所在的部門是儲匯營業(yè)處。通過營業(yè)員指導(dǎo)和講授相關(guān)業(yè)務(wù)知識及業(yè)務(wù)操作技能,同時在營業(yè)員的教導(dǎo)下,進(jìn)行實際業(yè)務(wù)的操作,逐漸熟悉郵政儲蓄系統(tǒng),基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業(yè)務(wù)。尤其在點鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進(jìn)步。
在進(jìn)行營業(yè)前臺工作的操作之前,首先必須熟悉整個郵政儲匯的操作系統(tǒng),目前使用的是統(tǒng)一版本。剛開始實習(xí)時,熟記主交易菜單的交易碼,特別是日常的交易代碼,如:活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是01、020104;現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳代碼是010701;帳戶到帳戶轉(zhuǎn)帳代碼是010702等等。
在熟悉了操作系統(tǒng)之后,我就開始進(jìn)行實際操作了。起初在營業(yè)員的隨身指導(dǎo)中,慢慢地進(jìn)行操作。我所在營業(yè)處采用的是柜員制交易操作,即每一筆交易都是由營業(yè)員單人單獨完成的,操作過程必須十分謹(jǐn)慎,注意操作流程的規(guī)范。當(dāng)收到來自客戶的現(xiàn)金時,必須將鈔票“正反”兩面過機(jī)鑒別并計數(shù),確認(rèn)無誤后方可入柜,在相應(yīng)的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖”,接著再進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時,必須手工點鈔與機(jī)器點鈔兩項步驟相結(jié)合,缺一不可。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機(jī)時無法完全分開。對于整捆的鈔票拆封過機(jī)清點后方可支付。另外,在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”,再次核對金額。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇5
根據(jù)_學(xué)院“為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)實踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,具有較高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能的應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校積極組織我們?nèi)ド鐣⒓由鐣娏?xí)實踐活動,讓我們對自己所學(xué)專業(yè)及社會相關(guān)企業(yè)、行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展有所了解,初步建立對職業(yè)的感性認(rèn)識,從而激發(fā)我們對所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。通過這次見習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多。
20_年x月x日,我們?nèi)サ搅薩公司進(jìn)行了我們大學(xué)生涯中得第一次職業(yè)見習(xí)活動。
到公司見習(xí)之前,我們通過上網(wǎng)查閱資料和楊經(jīng)理來我們學(xué)校的講座對_財務(wù)咨詢有限公司有了初步的了解,我們做了充足的準(zhǔn)備和資料,很期待我們大學(xué)的第一次見習(xí)活動。
在公司負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們了解了公司的企業(yè)文化和一定的專業(yè)知識。對我們的專業(yè)發(fā)展有了一定的了解,同時也對下學(xué)期的專業(yè)課有了一定的向往。見習(xí)活動不僅僅加強(qiáng)了我們的實踐能力,還培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣。
見習(xí)活動結(jié)束后,我們認(rèn)真地自我總結(jié)了活動中我們學(xué)習(xí)到的點點滴滴,完成了見習(xí)報告,每個人都有所收獲。
在報告會上,我們回顧了公司的基本情況、一些專業(yè)知識和公司的文化,如LOGO理念和文化四箴言。這些簡簡單單的東西也告訴我們了很多為人處事的道理。
最 重要的是我們分享了我們對于見習(xí)活動的心得體會,有人認(rèn)為,見習(xí)活動不僅僅讓我們走進(jìn)了企業(yè)感受了一種屬于社會企業(yè)獨有的氛圍,還讓我們對專業(yè)的知識有了一定的了解,對我們今后的專業(yè)課有很大的向往和學(xué)習(xí)的動力,讓我們對未來的發(fā)展和目標(biāo)有了新的定位。
有人認(rèn)為,見習(xí)讓我們明白了當(dāng)今社會的激烈競爭,并且社會所需要的人才的素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們所想象的那樣,只有在學(xué)習(xí)中不斷地磨練自我,在活動中不斷地總結(jié),在現(xiàn)在給自己一個目標(biāo)并且朝著目標(biāo)不放棄的前進(jìn),才可以讓自己逐步成為社會的人才。
還有人認(rèn)為,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,不應(yīng)該僅僅知識學(xué)習(xí)專業(yè)知識,應(yīng)該廣泛的培養(yǎng)自己的能力和興趣,多讀書,讀好書,把握好自己的時間,去多做真正有意義的事情。
不僅僅是見習(xí)活動讓我們受益匪淺,我們也明白了團(tuán)隊合作的重要性,分享資料進(jìn)行共同的討論總結(jié)。讓我們學(xué)會去處理問題,去尋找途徑解決問題。給了我們每一個人發(fā)言表達(dá)自我的途徑,對我們自己也是一種鍛煉和突破。同時也告訴我們了要把握機(jī)會去努力爭取。
通過此次參校外企業(yè)的現(xiàn)場見習(xí)活動,同學(xué)們在一定程度上增長了見識并表示在以后的學(xué)習(xí)過程中要不斷擴(kuò)展自己的學(xué)習(xí)途徑和學(xué)習(xí)范圍,讓學(xué)習(xí)不僅僅停留在課堂和書本上,更應(yīng)與實踐相結(jié)合,真正做到“學(xué)以致用”、“學(xué)有所成”。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇6
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個月的實習(xí)生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中?;厥走^去一個月在xx有限公司點點滴滴的實習(xí)生活,我有許多感悟。我對銷售有著極大的興趣,我從上大學(xué)起就立志做一名優(yōu)秀的銷售代表。這次在翰道禪風(fēng)的實習(xí)生活讓我進(jìn)一步了解了銷售這個職業(yè),更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信心。
首先,這次在xx有限公司的實習(xí)生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會工作中的大學(xué)生來說,是一個不小的收獲。剛到翰道禪風(fēng)的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業(yè)談判之類的。而我一個銷售部實習(xí)銷售助理似乎幫不上什么忙。
但是,我決心在這次社會實習(xí)中鍛煉自我,學(xué)到一些實際的東西。我嘗試著和公司負(fù)責(zé)實習(xí)生的主任x老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我?guī)椭殬I(yè)銷售代表發(fā)送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我?guī)兔?,我就去什么地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。
在工作之余,我主動地和那些職業(yè)銷售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當(dāng)他們成功地拜訪了客戶或達(dá)成了銷售目標(biāo)后,那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。實習(xí)后期,我主動提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品。
起初,我對公司的產(chǎn)品不是特別的了解,因為公司的產(chǎn)品都是一些電機(jī)產(chǎn)品,這對于一個學(xué)文科的學(xué)生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產(chǎn)品的書籍和手冊來看,學(xué)會了一些專業(yè)用語和了解了公司產(chǎn)品的特性。
第一次向客戶介紹公司產(chǎn)品的時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產(chǎn)品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習(xí)的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學(xué)會了怎么樣把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來。
同時,我也在這次實習(xí)中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習(xí),我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒干。我學(xué)會了在工作中學(xué)習(xí)的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不了解家具產(chǎn)品,但是我學(xué)的很快;我不了解怎么使用打印機(jī)、傳真機(jī),但是我學(xué)的很快;我會化妝,把自己的穿著職業(yè)化,但是我學(xué)的很快。我再很短的時間內(nèi)學(xué)會了工作需要我學(xué)會的東西。
我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西——學(xué)習(xí)的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實習(xí)中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學(xué)到了許多,也使自己成熟了許多。我現(xiàn)在不怕找工作了,我會不斷地學(xué)習(xí),充實自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的“產(chǎn)品”,我能自信地向企業(yè)推銷我自己。
這次實習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊合作的能力。xx有限公司銷售部門的實習(xí)生不止我一個人。我們五個人是一個實習(xí)生的團(tuán)隊,在實習(xí)結(jié)束后也成為了很好的朋友。這次實習(xí)使我感覺到了團(tuán)隊的力量。有時候接電話,傳真很多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個時候,完成了手頭工作的團(tuán)隊成員總會過來幫忙。在產(chǎn)品展廳向顧客介紹產(chǎn)品的時候有時候也會有無法回答的產(chǎn)品技術(shù)類問題,但是團(tuán)隊中學(xué)習(xí)理工科的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答——這就是團(tuán)隊的力量,沒有團(tuán)隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時候,因為團(tuán)隊成員來自不同的地方,不同的大學(xué)。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團(tuán)隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團(tuán)隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習(xí),我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,我也已經(jīng)學(xué)會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系,我也會收獲一個很好的人際關(guān)系,在團(tuán)隊這個大家庭中,發(fā)揮自己的水平和才能。
最后,這次在xx有限公司的實習(xí)經(jīng)歷敦促我去不斷地學(xué)習(xí),充實自己。剛進(jìn)入大學(xué)的時候,那時正處于打基礎(chǔ)階段,學(xué)習(xí)有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學(xué)習(xí)了,因為學(xué)習(xí)是一項很辛苦又很費時的事情?,F(xiàn)在到了大二了,終于到了快走上工作崗位的時候,但是我的想法也改變了。通過這次實習(xí),我了解到了在工作中更需要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)那么就會很快被社會淘汰?,F(xiàn)在想想,在學(xué)校中做一個學(xué)生其實是最輕松的事情了。
工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在xx有限公司遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都北是在繁忙的工作中抽出時間來去學(xué)習(xí),有些領(lǐng)導(dǎo)階層也在進(jìn)行著夜間或周末的培訓(xùn)。他們的行動也鼓舞了我去學(xué)習(xí)更多需要學(xué)習(xí)的東西,這個學(xué)期我回到了學(xué)校,我更加珍惜這最后一年的在學(xué)校的學(xué)習(xí)機(jī)會。去聽更多的好課,去學(xué)校圖書館看更多的書籍,享受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學(xué)習(xí)工作中所需要的技能,如更多的電腦軟件的使用,英語的聽、說、讀、寫能力的進(jìn)一步強(qiáng)化,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)法語。知識的海洋無窮無盡,學(xué)習(xí)知識是我們終身的事情。
感謝xx有限公司給我的這次寶貴的實習(xí)工作,它使我學(xué)到了很多東西,也使我更加確定我未來發(fā)展的方向。通過這次的實習(xí),我更加熱愛銷售工作,并且更加堅定了我做一名優(yōu)秀的銷售人員的決心。我也更加熱愛學(xué)習(xí),我會學(xué)習(xí)更多知識,因為我相信我所學(xué)的知識,在我以后的生活和職業(yè)生涯中,無論我以后是職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),都是一筆非常寶貴的財富。現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習(xí),我相信通過自己的努力我能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),為我們的社會創(chuàng)造價值。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇7
三一文庫(總結(jié)報告/實習(xí)報告
從實踐中,我無法帶回任何精巧的技術(shù),但我?guī)Щ亓艘苍S是我一生中最珍貴和最寶貴的收獲。大二時,懷著親近社會、服務(wù)社會的愿望,我參加了大學(xué)生社會實踐活動。希望在進(jìn)入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。
經(jīng)過多次考試,他終于成了練習(xí)組的一員。我相信任何工作都能給我?guī)碚n本上學(xué)不到的知識,所以在工作中,我多聽、多學(xué)、多做,按時超額完成任務(wù)。我在工作中也學(xué)到了很多先進(jìn)的文件管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機(jī)的使用。
在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。實踐中,我們認(rèn)識了不少領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個全新的認(rèn)識。當(dāng)天,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門。并立即開始了第一天的工作進(jìn)入社會。
由于是第一次工作,難免會有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。
這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實案例。由于是在機(jī)關(guān)單位里面工作,一有時間,我便在辦公室里找些相關(guān)的書看,看為人父母官,應(yīng)當(dāng)如何做,如何公平行政,有哪些行為是違法,有哪些事情是老百姓最迫切要解決的……認(rèn)識到:為老百姓做事為老百姓解決問題,是為人父母官最大的使命。
深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義,增強(qiáng)在市場經(jīng)濟(jì)形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“****”的重要性。我被分配到民政科工作,雖然一開始我并不知道什么是民政,但經(jīng)過一段時間的接觸后,我深深認(rèn)識到,民政工作的重要性:民政工作關(guān)系到國計民生,關(guān)系到千家萬戶。
可以說,民政工作做得很好,人民生活安定有保障。維護(hù)社會穩(wěn)定至少完成了一半。民政工作是聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。
民政工作具有很強(qiáng)的政策性。只有把黨的政策落到實處,做好工作,才能使群眾滿意。建立一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的民政干部隊伍,是做好民政工作的決定性因素。這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。
我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。工作中幾位前輩對我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,主動為我分擔(dān)工作。
但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我就要爭取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會,便積極主動承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。
在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當(dāng)你獨立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實踐呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度,所以我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如進(jìn)行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的錄入,因為以前沒有使用過這類專業(yè)的系統(tǒng),為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。
沒有舞臺,就要自己搭建舞臺;面對不同的任務(wù),要及時調(diào)整工作方法。在實踐中,我意識到以下能力對我們的工作非常重要:計算機(jī)操作:
基本操作不用說,在我們活動之初,各單位要求的清單中,對計算機(jī)基本操作的要求有很多。word排版和打印的設(shè)置應(yīng)該比較熟悉,應(yīng)該能獨立排版一篇公文,并在相應(yīng)格式的紙上相應(yīng)的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何運用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)前的應(yīng)用我認(rèn)為最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎樣搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我們必須下功夫培養(yǎng)的能力。
讀寫文章能力:院校需要能寫文章的人才。公文寫作也是一門學(xué)問,但也是一門比較容易掌握的學(xué)問。公文有公文常見的格式和句子,句子比較死板,但格式不應(yīng)亂,原則不可失。
不僅要會寫,而且要會看。怎樣迅速抓住公文的主要內(nèi)容,抓住重點來讀,來理解是個關(guān)鍵。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇8
在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫忙。
在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的潛力,堅定了我從事會計工作的理念。
我期望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機(jī)會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個貼合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我明白“萬事有利必有弊”的道理,也明白“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。
幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至能夠說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇9
我兩周的時間稍縱即逝,在消化科的實訓(xùn)即將結(jié)束。利用這短暫時光,在老師的悉心教導(dǎo)下,經(jīng)過理論與實踐的結(jié)合,我學(xué)會了許多東西,但仍然深深的感覺,兩周的時間對于消化系統(tǒng)這么龐大的知識體系來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,單單一個病區(qū)的病種都只是走馬觀花的學(xué)習(xí)。不過在這里,科里的老師們都很重視對實訓(xùn)生的教學(xué)工作,每周的實訓(xùn)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
在實訓(xùn)期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護(hù)理工作有措施、有記錄。我所實訓(xùn)的科室是消化一病區(qū),病人主要以消化道出血,胃腸息肉為主。大部分病人都需要做胃鏡、腸鏡檢查,而主要的治療措施是內(nèi)鏡下微創(chuàng)手術(shù)如ESD、POEM等。實訓(xùn)期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房,積極配合醫(yī)生治療,主動了解病人的情況,及時為病人排憂解難,盡最大的努力幫助他們。
經(jīng)過這近一個月的消化科實訓(xùn),使我對消化科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。在消化科實訓(xùn)的日子里,我受益淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。同時,也不斷提高自己的職業(yè)水平豐富自己的專業(yè)知識。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇10
五個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"吃的苦中苦,方為人上人",我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機(jī)遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入xx有限公司的時候,很茫然,不知道要做些什么,對自己的崗位充滿期待,對公司充滿好奇。領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是培訓(xùn),一系列的培訓(xùn),什么入職須知培訓(xùn)、安全知識培訓(xùn)、保密培訓(xùn)、新員工行為培訓(xùn)。然后就是做一些瑣碎的小事,比如給老師傅"打下手",幫領(lǐng)導(dǎo)復(fù)印資料,跑單,什么都從基礎(chǔ)開始,學(xué)焊接、做電纜,甚至小至上螺絲。這些都是很簡單的任務(wù),但是我都很用心的去完成,并沒有灰心,也沒覺得大材小用,俗話說的好:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨","不積跬步,無以至千里"只有從一點一滴的積累,做好每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能有更好成績。
記得有一次是一個產(chǎn)品的廠檢,剛好這批次的產(chǎn)品是我和另兩位同事一起跟的,但是一個同事忙著另一個產(chǎn)品復(fù)調(diào),而另一個同事有其他事情不在,于是主管叫我負(fù)責(zé)配合質(zhì)檢人員廠檢。當(dāng)時心里想著:"完了!怎么辦!怎么辦?。吘沟谝淮我粋€人獨自跟產(chǎn)品,心里焦急的啊,沒辦法,只能硬著頭皮頂上。開始一直很緊張,手忙腳亂,一下不知道怎么辦,連之前調(diào)過的步驟都忘記了,當(dāng)時努力的讓自己冷靜下來。查看調(diào)試筆記,一步一步慢慢來,終于完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。其實期間也會碰到自己不懂的一些原理,質(zhì)檢人員有時心情不好的時候會說"這都不知道,初調(diào)復(fù)調(diào)是怎么調(diào)的?。ⅲ嬲玫降臅r候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,就是因為這樣,才會認(rèn)識到錯誤,去改正錯誤。我一直牢記海格的工作理念"細(xì)膩,細(xì)膩,再細(xì)膩"。但是總的結(jié)果對我來說還是挺滿意的,這又是我實習(xí)中的第一次挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實習(xí),只是一個好聽的名詞,無非是給自己一個適應(yīng)社會的階段,是我工作生涯真正的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的階段?;叵霂讉€月前剛來到xx公司的我們,對公司充滿各種好奇,對工作充滿各種期待,對社會充滿各種憧憬。而這幾個月的經(jīng)歷和磨練,讓我似脫胎換骨,將自己轉(zhuǎn)變成另一個角色,對工作有深刻的理解,特別是在實習(xí)過程中,我親眼看到同事們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。讓我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。通過這次實習(xí),這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。
在生活方面,宿舍是四人間的小宿舍,和室友關(guān)系很融洽,幾乎每天都和室友一起上下班,和同事相處很和諧,有時會一起聚餐,逛街,看電影。我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。短短幾個月的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!直達(dá)自己成功的彼岸?,F(xiàn)在,我要與這一段人生揮手告別,面臨人生下一個巨大的轉(zhuǎn)折點,我有些害怕也有些擔(dān)憂,但我會用我的左手緊緊握住我的右手,給自己力量,用自信的微笑,去迎接每一次的挑戰(zhàn),當(dāng)我回首記憶的時候,每一個走過的人生站點都布滿我堅強(qiáng)的笑臉。
多聽、多看、多想、多做、少說。要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,加上自己的工作和大學(xué)主修的課程沒有太大的聯(lián)系,剛開始覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短時間對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇11
一個多月的實習(xí)生活即將結(jié)束。從最初的無所適從到慢慢地得心應(yīng)手再到即將離去的悵然若失,其中的滋味只有自己才能體會。實習(xí)第一天,當(dāng)我進(jìn)入農(nóng)網(wǎng)改造項目部的那瞬間,看到里面坐著的大部分是我從小就認(rèn)識的父輩級別的員工,整個項目部只有兩位陌生的年輕生力軍,我突然意識到這是個新老交替的公司——擁有濃厚的企業(yè)底蘊卻又不乏生機(jī)。這短暫的實習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)照和指導(dǎo)下,并通過我自身一顆求知好學(xué)的心,我收獲了不少經(jīng)驗,增長了社會見識。
實習(xí)剛開始時我有點膽怯,雖然學(xué)的是電氣工程專業(yè),但是坦誠的說我對于專業(yè)知識的掌握真的只能用寒腹短識來形容,術(shù)業(yè)不精讓初涉職場的我小心翼翼,真的害怕別人發(fā)現(xiàn)我的無知后笑話我,直到通過和一位前輩的“學(xué)術(shù)交流”后我原形畢露,他的各種問題問得我啞口無言。之前那么虛偽為什么,根本逃避不了現(xiàn)實,本來就是xxxx,何必偽裝。我并不氣憤,只怪自己不爭氣,終于放下了心里的包袱,可是我并不氣餒。前輩忠告我不會就去學(xué),現(xiàn)在還不晚,能學(xué)會多少總比什么都不懂好,我虛心接受長輩的教誨,他很樂意地給我指出電氣工程的一些重要知識點,比如功率三角形,穩(wěn)態(tài)計算,二次保護(hù)系統(tǒng)的知識等。我不是個聰明的人,記不住我就做筆記,反復(fù)學(xué)習(xí),我相信只要堅持總有會的那一天。在和年輕員工的接觸中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,對于EXCEL的應(yīng)用我不太嫻熟,好在遇到不會的在請教他們之后都能及時得到解決,AutoCAD軟件的應(yīng)用也得和他們?nèi)〗?jīng),工程制圖是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}。當(dāng)然我并不是一竅不通,至少他們工作中遇到的一些疑惑和困難,我多少也能幫他們解決問題。我欣慰的是我也有自己的優(yōu)勢,不斷學(xué)習(xí)中的我能夠很快地接受并學(xué)會他們所傳授我的知識和技巧,我也嘗試著去摸索方法從而提高工作效率,適應(yīng)了幾天后我已經(jīng)能夠很快的完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的任務(wù)。整個實習(xí)期間是我不斷學(xué)習(xí)的過程,我沒浪費這次機(jī)會,逐漸完善了自己,取得了一定的提高,因為我是用心在學(xué),而且學(xué)到不少。希望我所做的那些工作能為你們減輕一點負(fù)擔(dān)。
人之所以活著是因為誰都想追求美好的事物和幸福生活,只有經(jīng)歷了奮斗的過程才不枉來到這個世界。美好的生活不是在安逸中萌生的,亦不是在世俗紛爭中迷失自我,更不是人云亦云地隨波逐流,而是在不斷地學(xué)習(xí)中前進(jìn),在前進(jìn)的道路上找尋自我,發(fā)現(xiàn)自我,從而樹立正確的人生觀和價值觀,鎖定目標(biāo)去追逐自己的夢想,為之付出無懈可擊的努力。我膚淺的認(rèn)為人生奮斗的歷程就是最簡單的活到老,學(xué)到老。朋友告訴我“成功終究是昨夜星辰,進(jìn)取卻是不熄的明燈”,我們的校訓(xùn)也清晰的指示我們“學(xué)以致用”。
感謝xxxx公司給我這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,感謝這期間陪伴我成長的每個人,你們的教誨我會記住,你們的忠告我銘記在心,你們對我的支持是我前進(jìn)的動力。
大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié) 篇12
一、見習(xí)目的
畢業(yè)見習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是一項實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),目的在于讓財會專業(yè)的學(xué)生親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,讓大學(xué)生能夠在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,積累經(jīng)驗,掌握技能,培養(yǎng)處理財務(wù)實際業(yè)務(wù)的能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的財務(wù)職業(yè)道德,養(yǎng)成敏銳洞察財務(wù)改革并迅速做出相應(yīng)工作調(diào)整的好習(xí)慣。通過見習(xí),可以檢驗出學(xué)生的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、實際動手能力等,讓大學(xué)生學(xué)到許多在課堂上根本學(xué)不到知識,為順利畢業(yè)并走上工作崗位從事財務(wù)管理等工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、見習(xí)時間
20_年_月5日至20_年_月5日
三、見習(xí)單位
_公司
四、見習(xí)單位簡介
__。
五、見習(xí)內(nèi)容
剛到見習(xí)單位時,公司的一位見習(xí)老師就耐心的向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,之后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我多提出的疑難困惑,她都有問必答,尤其是一些會計的基本操作,她都給予細(xì)心地指導(dǎo)。
初到見習(xí)公司,見習(xí)老師首先讓我瀏覽了公司以前所制的會計憑證和會計賬簿,本著新鮮、好奇的心情,我認(rèn)真翻閱了那些會計憑證和賬簿。
制單后就需要記賬。記賬看上去像是小學(xué)生都能做好的事情,可是重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的,每一個步驟的會計指導(dǎo)都是有嚴(yán)格要求的。
從制單到記賬的整個過程就是我在見習(xí)期間所要掌握和熟悉的環(huán)節(jié),剛開始接觸會計工作時,總認(rèn)為這項工作很復(fù)雜,但是一個多月的見習(xí)后,也開始對會計工作產(chǎn)生興趣,但一定要有足夠的耐心才可以做好會計。
六、見習(xí)心得體會
見習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。經(jīng)過這次見習(xí),雖然時間不是很長,可我學(xué)到的卻是大學(xué)四年中都難以學(xué)到的東西。就像是如何與同事們相處來說,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會遇到的一大難題,所以在見習(xí)過程中,我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的,而自己則從中學(xué)習(xí),虛心請教。在工作中,要想搞好人際關(guān)系并不僅僅局限于本部門,還要和別的部門的同事相處好,這樣工作起來的效率才會更高。此外,在工作中常常與前輩聊天不僅可以放松自己的情緒,而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。
通過此次見習(xí),我鍛煉了自己,了解了自己的不足,檢驗了自己,培養(yǎng)了自己的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作有了一個新的開始,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,希望在以后的工作中能夠改正過來。見習(xí)開闊了視野,使我們對會計在現(xiàn)實中的運作有了更多地了解,也對專業(yè)術(shù)語有了較好的掌握,為今后踏入社會從事財務(wù)相關(guān)的工作奠定了扎實基礎(chǔ)。
2024設(shè)計實習(xí)報告總結(jié)模板5篇
接下來,我們將詳細(xì)講解“設(shè)計實習(xí)報告總結(jié)”的所有方面。你是否對尋找范文而煩惱,浪費了許多時間?無論在哪個行業(yè),處理文檔都是必不可少的技能,人們也逐漸認(rèn)識到和肯定了范文的價值和重要性。借鑒文章思路并不是簡單地抄襲文字,希望您能與身邊的朋友們分享這篇文章,讓更多人受益!
設(shè)計實習(xí)報告總結(jié)(篇1)
學(xué)院:_環(huán)境設(shè)計學(xué)院_專業(yè)班級:_學(xué)生姓名:_某某某__學(xué)號:_、、、、、、、__實訓(xùn)地點:___江西省九江市廬山國家公園________實訓(xùn)時間:____.6.9_2014.6.14_
一、情況回顧:
經(jīng)過一個學(xué)期的理論知識學(xué)習(xí),對于景觀設(shè)計中的一些基本定義,各個設(shè)計規(guī)范都有了一定的理論基礎(chǔ),為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校給我們風(fēng)景園林的同學(xué)安排了為期6天的廬山專題實訓(xùn),以便我們將理論知識與現(xiàn)實案例相結(jié)合學(xué)以致用。一周的實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回顧一周的實訓(xùn)收獲了不少,但也看見了自己的一些不足,這一周讓我們的動手實踐能力得到了大幅度的提升。
二、實訓(xùn)路線:
1.2014.6.10,花徑、仙人洞2.2014.6.11,美廬、別墅群
3.2014.6.12,三寶樹、黃龍?zhí)丁觚執(zhí)?.2014.6.13,植物園
三、實訓(xùn)內(nèi)容:
進(jìn)入花徑首先映入眼簾的是花徑湖,人們也叫它如琴湖。如琴湖建成于1961年,因湖面如一把提琴而得名。又因湖傍花徑,故稱花徑湖。湖中有湖心島,呈橢圓形。島上有九曲橋與湖岸相連。島四周蒼松翠綠,宛如一根碧綠的“項鏈”平鋪在湖面上,島東端建有憶琴亭,西端建有一水榭,這是花徑的一個重要景觀節(jié)點,可做一個觀景平臺亦可被觀?;◤降恼w布局各個景觀的之間的聯(lián)系,造景手法等等都值得我們深入學(xué)習(xí)。
美廬別墅群,是一道亮麗的風(fēng)景。牯牛嶺滿嶺的廬山松,清碧猶如漫天翡翠。蜿蜓
的長沖河,潺潺猶如滿耳歡歌。那錯落有致、建筑畸形的幢幢別墅,浮沉在波峰浪谷中,那深紅色的、青綠的鐵皮屋頂,像朵朵鮮艷的蘑菇,散落在青蒼的山谷里,靜謐和空靈,冷色和暖色,竟是如此美妙地融合在一起。美廬別墅群的建筑風(fēng)格,產(chǎn)生出特有的風(fēng)韻。每一座別墅,都是單體建筑,建筑的格局、式樣、風(fēng)格,它們與自然山體的結(jié)合近乎完美。它雖然是建筑群落,但建筑密度較低,體態(tài)輕盈,層面不高,多為一至二層。別墅建造時盡量保護(hù)原有高大喬木,別墅建成后又在周圍廣植鄉(xiāng)土觀賞樹木,別墅從而掩隱在綠陰叢中,使人賞心悅目,這樣的建筑特點將是我們赴美廬別墅群學(xué)習(xí)的重點。
黃龍寺,位于廬山玉屏峰與天王峰之間的山谷中,系明代高僧徹空修建。相傳徹空和尚在這里降伏了一條桀驁不馴的黃龍,并修寺鎮(zhèn)之,世人便以此傳說名寺。在這里我們看到了三顆古樹,也針對寺廟周邊的環(huán)境及其整體布局進(jìn)行了初步考察。
4)植物園、
廬山植物園創(chuàng)建于1934年,原稱廬山森林植物園,是一座亞熱帶山財植物。里面植物多達(dá)3400余種,對于我們專業(yè)掌握植物的冠幅、高度、生長特性及在園林應(yīng)用中的使用范圍這些都是很必要的知識。
四、經(jīng)驗體會:
經(jīng)過這近一周的實訓(xùn)我們知道了園林設(shè)計中許多的注意事項以及造景的藝術(shù)原理,這讓我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中有更寬廣視野。另一個方面我們也了解到了要怎樣才能將人與自然、建筑與自然和諧統(tǒng)一,大家都知道在我們現(xiàn)在的生活中有很多以破壞自然為代價來創(chuàng)造我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境的事例,這已經(jīng)成了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?xí)慣。但我們不能這樣認(rèn)為更不能這樣做,這次的實訓(xùn)給我們提供了一個很好的機(jī)會讓我們見識到了人與自然的完美結(jié)合,不管是廬山的建筑還是廬山的景點建設(shè)這都讓在這次的實訓(xùn)中真真切切的體會了一次,這次實訓(xùn)我學(xué)到了很多,同時也認(rèn)識到就目前來說我還有很大的不足,如果就一個學(xué)園林設(shè)計的學(xué)生來說的話我還完全不合格。作為一個大學(xué)生、作為一個風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學(xué)。
通過這次實習(xí),我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的知識,能夠把書本上的理論應(yīng)用到實際上,實踐是檢驗真諦的唯一方式,只有到實際中往,才干真正認(rèn)識理論其中的意義。非常感激華中農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境設(shè)計學(xué)院能給我這個難得的機(jī)遇,讓我收益匪淺。也非常感激學(xué)校老師的教導(dǎo),這將為我以后工作積聚下了寶貴的經(jīng)驗,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
五、實訓(xùn)收獲:
從我對學(xué)習(xí)和實訓(xùn)來看,我們完成了這次的實訓(xùn)任務(wù),以前對于自己的專業(yè),我還是深感迷茫,不知道自己在學(xué)校學(xué)到了什么知識,但通過這次專題實訓(xùn),使我們對風(fēng)景園林這個專業(yè)有了更全面的認(rèn)識,掌握了一些比較實際的操作技巧,加深了我們對風(fēng)景園林設(shè)計各個方面的理解,同時我們也知道了自己之前設(shè)計中存在的缺陷,在校生應(yīng)該要掌握哪些知識,才更有利于我們的就業(yè)。在實訓(xùn)中,讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性,動手能力的必要性和理論知識對實訓(xùn)調(diào)研環(huán)節(jié)的指導(dǎo)作用。
此次實習(xí)對我來說是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了學(xué)習(xí)專業(yè)知識的又一個重要環(huán)節(jié)。為我以后的實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。也積累了許多園林造景的寶貴經(jīng)驗。同時也存在一些情況,實訓(xùn)是我們大學(xué)的必修課,不是活動課。不要把實訓(xùn)當(dāng)成選修課那樣去對待。要真正的去參與進(jìn)去,真正的去實踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應(yīng)用,去接近工作?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ),把自己培養(yǎng)成為一名真正的景觀設(shè)計者。
設(shè)計實習(xí)報告總結(jié)(篇2)
我到中國三星裝飾工程有限公司實習(xí),此前,我對室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應(yīng)工作,補充自己的不足,我業(yè)余時間積極自學(xué)平面設(shè)計方向的知識,購買了相關(guān)方面的書籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當(dāng)中?,F(xiàn)將在公司的工作分述如下:
由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計軟件還涉及到一個重要的設(shè)計軟件就是coreldram之間,粉的太厚會干裂。
在工地上自然少不了會看到吊頂了。工地是公共場所的裝修,吊頂以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構(gòu)造上由懸吊,骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿,用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號,據(jù)是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震,防火,隔熱好,安裝拆卸方便的特點,使裝修工程實現(xiàn)了施工裝配化??筛鶕?jù)設(shè)計做出不同式樣的骨架,實現(xiàn)形式豐富的特點。輕鋼龍骨有U形和C形之分,重量輕,大大減輕了頂棚自重,也減輕了建筑物的承載力。
飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規(guī)格多是2400mm/1200/18mm。當(dāng)紙面石膏板根據(jù)設(shè)計造型封頂以后,要用紙質(zhì)膠帶粘結(jié)拼接處,以防裂縫。再通過刮膩子的方式將紙面石膏板掩于下方,增加了裝飾效果,有色澤。
主龍骨的間距在800mm~1000mm之間,次龍骨在400~500之間為宜。骨架層要做起拱處理,尤其是大面積吊頂,這樣可以減輕因為自重而引起的下沉,影響吊頂效果。
吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有T形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板,三夾板等形式。對于木質(zhì)材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做控制縫。
幕墻工程有多種形式。干掛,系掛,鉤掛石材。還有鋼銷式,短槽式,通槽式等等。在工地上主要是室內(nèi)裝修工程,我們看到的比較多的是干掛墻面。
干掛方式不再需要灌漿黏貼,可以避免由于化學(xué)作用引起的飾面石板表面產(chǎn)生花臉,變色,銹斑及粘掛不牢而產(chǎn)生的空鼓裂縫等問題。還有施工簡單,減輕自重,提高抗震性及無污染的優(yōu)點,被眾人所接納。
直接式干掛工藝分為一次連接法和兩次連接法。兩次連接法比一次連接法更加實用。它可以隨意調(diào)節(jié)石板與墻體的間距。由于石板材料的重量,通常在墻體內(nèi)用化學(xué)錨栓用于固定鋼制彎板,鋼質(zhì)彎板和掛件都有較長活動孔,用螺栓將之固定,可以調(diào)節(jié)之間的距離,已達(dá)到的石板與墻體的距離。然后將有開槽的石板安裝在掛件上。
鉤掛、系掛跟干掛的做法大同小異,只是在墻體和石板的中間灌漿。
室外的干掛方式跟室內(nèi)的方式一樣做法。飾面層也開有是陶板,鋁塑板等材料。做法大同小異,只是局部有所調(diào)整。
最常見的還有隔墻工程。常見的有木龍骨木夾板隔墻,輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻。
室內(nèi)隔墻與木龍骨架連接固定,一般沒有預(yù)埋件,多采用金屬脹管,水泥鋼釘,金屬角碼等連接緊固做法。木龍骨裝配形式有大方格單層骨架及小方格雙層骨架和單層的木骨架。
雙層骨架比單層骨架更適用于有一定的功能性的要求,如隔音效果要求,墻壁中埋設(shè)管線設(shè)備要求及墻壁裝飾造型要求等。大木方制作主骨架,木橫撐間距視框架高度而定。再用木夾板作為基面板釘或膠黏在木龍骨上。
輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻更適合多層建筑物內(nèi)的隔墻,這就給多層建筑物分隔各類空間帶來了方便。
輕鋼龍骨隔墻的做法是將沿頂、地龍骨固定在頂板的預(yù)埋件或膨脹螺栓將其與頂板連接牢固。根據(jù)石膏板的寬度設(shè)置豎向龍骨??ρb飾層材料重量較大時,豎龍骨應(yīng)致密。
紙面石膏板應(yīng)豎向鋪設(shè),長邊接縫落在豎向龍骨上,隔墻兩側(cè)的石膏板安接,排列縫不應(yīng)落在同一根龍骨上。石膏板應(yīng)用自攻螺絲固定。隔墻端部的紙面石膏板與周圍的墻或柱應(yīng)留有3mm的槽口。施鋪罩面板時,先在槽口處加注嵌縫膏,然后鋪貼,使罩面板與嵌縫膏緊密接觸。石膏板的接口應(yīng)是坡口與坡口相接。
隔音隔墻應(yīng)增加兩面石膏板的距離,填充吸聲材料。如礦棉,巖棉,玻璃面等輕質(zhì)纖維絕緣物,盡量不留空隙。同時應(yīng)避免在隔音墻上鋪設(shè)管線。
在工地上看到了軟包工程,同學(xué)們都饒有興致的去看個究竟。工人師傅很不吝嗇的把它講了個究竟?;貋碛捎谂d趣原因,我又在網(wǎng)上查閱了有關(guān)軟包的資料,對這種裝飾有了些初步了解。
軟包墻面是指各種紡織面料,氈,皮革的材料組成輕質(zhì)不燃物作為對墻面的裝飾。軟包墻面具有柔軟、吸聲、溫馨的特點。既可以獨立使用裝飾房間,也可以與其他材料搭配組合。所以,如今的軟包裝飾越來越得到了眾人的喜愛。
軟包飾面由基層、中芯層和面層三大部分組成。
基層:基層包括木骨架找平層和膠合板襯底層,應(yīng)注意防潮處理。基板要注意防火,必須使用阻燃型膠合板。
中芯層:中芯層是吸聲層,通常使用阻燃性泡沫塑料活礦渣棉制作。
面層:是飾面最外層。通常使用裝飾織物或皮革制作。
織物軟包飾面的做法有固定式軟包,活動式軟包。固定式軟包適宜于較大面積的飾面工程。
固定式軟包做法直接在墻基面上制作,順序為:先在墻基面上敷設(shè)木龍骨骨架,鋪設(shè)膠合板襯板,再按照設(shè)計要求將礦棉等吸音材料粘帖固定,然后由上往下用織物面料包覆礦棉等軟質(zhì)材料,并用木線壓釘裝于襯板上。
活動式軟包做法通常在基層墻面上固定上下單向或雙向?qū)嵞揪€腳,線腳帶有凹槽,上下線腳的凹槽互相對應(yīng),軟包飾件分塊事先做好,利用其彈性特點整齊而準(zhǔn)確的卡裝于木線之間。另一種活動式軟包做法是硬邊拼縫軟包件,軟包件采用膠合板襯板四周圈定木條,內(nèi)襯軟質(zhì)填充材料厚度應(yīng)高出木條1~2mm,包付制作成單體,然后鑲訂于墻面。
皮革軟包有兩種固定形式,即明釘固定和暗釘固定兩種。用的比較多的是暗釘形式。
做法:先進(jìn)行基層處理。首先做好防潮處理,這樣避免襯板受潮變形?;逡幸欢ǖ暮穸?。在基層上按皮革軟包設(shè)計尺寸敷設(shè)橫木龍骨。接著是面層的固定。按設(shè)計尺寸預(yù)裁五夾板,將其平行于豎向龍骨的兩條側(cè)邊。安裝時,從一端開始以膠合板壓住皮革面層,與龍骨固定,然后拉伸面料的另一端,使其平伏在五夾板將其壓緊,同時壓緊自身的軟包面料,一起用氣槍釘在木龍骨上。繼續(xù)反復(fù)這樣的操作,最后一塊軟包塊的另一側(cè)面料拉平后,連同蓋壓木裝飾線釘牢在龍骨上。
門窗工程驗收比較嚴(yán)格。要檢測人工木板的甲醛含量對人體是否有害。對門窗的抗風(fēng)壓性能,空氣滲透性能和雨水滲漏性能檢驗。現(xiàn)在,家庭用窗大多采用塑鋼雙層中空玻璃。這種類型更適合于空調(diào)房。中空玻璃可以將窗戶內(nèi)外兩個部分劃分清晰,中間空隙區(qū)域是調(diào)和區(qū)域,這樣就可以達(dá)到這種效果。
當(dāng)然,跟同學(xué)之間的互相交流更是不可或缺。我們都能在彼此身上學(xué)習(xí)到一些東西,互相促進(jìn),互相補充,這樣才是的學(xué)習(xí)方法。相信在以后的日子里,我會更好的掌握專業(yè)知識,為以后投入裝修事業(yè)先賺得第一桶金。
設(shè)計實習(xí)報告總結(jié)(篇3)
其次,國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內(nèi)的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對來說比較多,并且許多都是立體口袋。
在連續(xù)試打了兩個款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實,在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀的紙樣。
在這期間,我們還參觀了尼彼歐的CAD中心,尼彼歐使用的法國進(jìn)口的力克CAD系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝CAD系統(tǒng),真是大開眼界阿,在尼彼歐CAD的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,再進(jìn)行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產(chǎn)使用。
其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機(jī)里,每時每刻輕松查詢。
不過可惜的是,因為設(shè)備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機(jī)會了。
在這時,擔(dān)任我們指導(dǎo)的王師傅,感覺我們的基礎(chǔ)實踐知識的不扎實,提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間,詳細(xì)地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會紙樣。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過程是十分反復(fù)的,往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復(fù),不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時間和費用,降低成本。
因為工廠實際生產(chǎn)的需要,我們被調(diào)到后段工作了很長一段時間,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時間最長,體會也就最深:
檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質(zhì)量檢驗系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預(yù)防相比,雖然說是落后了一個節(jié)拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運。
正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!”因此負(fù)責(zé)檢驗成衣,要仔細(xì)檢查每一件成衣,發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽,按問題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到相應(yīng)的部門做處理。對于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準(zhǔn)確,保證完全的合格。
在實習(xí)的期間,廠方還專門安排了經(jīng)驗豐富的閆師傅給我們進(jìn)行了四次理論課程的培訓(xùn),這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)的,以真實事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細(xì)的講解,更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實習(xí)有了更深刻的體會。
設(shè)計實習(xí)報告總結(jié)(篇4)
一、實習(xí)目的
1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在德州的市場現(xiàn)狀及前景,
2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。
二、實習(xí)單位綜合概述
“東易日盛”創(chuàng)建于1996年,在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?;?、專業(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團(tuán)以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設(shè)計與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。
三、實習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度
首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:
1、設(shè)計準(zhǔn)備階段
設(shè)計準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);
明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;
熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等,
在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時,還包括設(shè)計進(jìn)度安排,設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設(shè)計階段
方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進(jìn)行方案的分析與比較。
確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
(2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
(4)室內(nèi)透視圖;
設(shè)計實習(xí)報告總結(jié)(篇5)
一. 實習(xí)目的
1、把課本所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識(包括設(shè)計、施工)與實踐相結(jié)合。
2、更好地了解社會、了解將來可能從事的行業(yè),為將來更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。
3、進(jìn)一步了解工民建結(jié)構(gòu)設(shè)計知識。
4、進(jìn)一步了解房屋建筑物的施工過程,熟悉現(xiàn)場施工技術(shù)和管理知識。
二.實習(xí)時間
本學(xué)期16-18周
三.實習(xí)地點
xxxx建筑設(shè)計院有限公司
四.實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)單位的概況:
xx市xx建筑設(shè)計院有限公司始立于1958年,1993年靈敏度制組建有限責(zé)任公司,是國家建設(shè)部核定的行業(yè)甲級建筑設(shè)計院各類工程設(shè)計技術(shù)人員三百多人。
參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力墻結(jié)構(gòu)),越東家具廠房,一棟框架結(jié)構(gòu)出租屋設(shè)計和施工
概述:作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,生產(chǎn)實習(xí)是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到xxx建筑設(shè)計院實習(xí),在實習(xí)期期間,我初步接觸建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計和視察工地等內(nèi)容,熟悉了畫建筑梁、板、柱、剪力墻、基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)施工圖,也在工地待過幾天,積累了一定的社會經(jīng)驗。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓杜的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實習(xí)內(nèi)容主要是天正、廣廈的運用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結(jié)構(gòu)建模的大致過程,了解到工地的情況,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高。
五、實習(xí)體會
四年的大學(xué)生活接近尾聲,即將踏入社會,我的理想是成為一名建筑結(jié)構(gòu)工程師,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,生產(chǎn)實習(xí)對我來說極其重要,這是正式工作前的一次大閱兵,到設(shè)計院實習(xí)不但可以學(xué)到設(shè)計的知識,也可以學(xué)到施工的知識,是理論與實踐相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會,為未來到設(shè)計院工作打下堅實的基礎(chǔ)。
我有幸來到xxxx建筑設(shè)計院實習(xí),這是我夢想的起步,在這段實習(xí)期間,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計和施工流程,梁、板、柱、剪力墻、基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)施工圖都有了更深層的體會,施工過程也逐漸明晰,對未來有了更明確的定位:畢業(yè)后希望到設(shè)計院工作,而不想去工地。這段實習(xí)經(jīng)
歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結(jié)這幾天下來的收獲,真的很大很大。
不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,還好我早就做好我心理準(zhǔn)備,我時刻安慰自己:哪有設(shè)計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,一次和老工程師的談話把我從松懈里又拉了回來。這位老工程師不但跟我談了些工作的內(nèi)容,還跟我談到了生活,讓我最深刻的是:由于我們家鄉(xiāng)叫人都是叫一只人的,但他說在xx叫一只人有點侮辱人的意思,要豬才叫一只。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的。
勤學(xué)好問。剛來到設(shè)計院時,我對很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手鍵盤右手鼠標(biāo)噼里啪啦的就畫好了一幅圖,我被嚇到了。在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。
嚴(yán)守規(guī)范。做實際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實際問題,其中最重要的是安全問題,我最開始做畫的施工圖都沒有拿去施工,就是因為安全問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱結(jié)構(gòu)規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān),得不償失。于是,我每天都會定下目標(biāo):這次我兩個小時畫完一個標(biāo)準(zhǔn)層的施工圖,下次能不能一個半小時呢,當(dāng)然要保證質(zhì)量,今天我該完成什么?這樣我的效率就高了很多
多和同事交流。第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,特別是老工程師,多和他們交流,能從中學(xué)到不少經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。我每天都會把不懂的寫在一張紙上,然后到了下班之后或者等他們有空的時候就一條條問,包括工作上的和學(xué)習(xí)上的,甚至是以后就業(yè)的問題。
在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間不長,因此并沒有多少時間讓我對公司的同事進(jìn)詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。
在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
和我一起實習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大一到大四的都有,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)跟師兄之間有差距。有些師兄已經(jīng)實習(xí)過很多次了,他們的基礎(chǔ)知識要比我牢固得過,他們首先畫圖能力強(qiáng);其次他們的基礎(chǔ)打得很牢固。并且他們實習(xí)的機(jī)會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設(shè)計院里面實習(xí),這樣他們的實踐經(jīng)驗就豐富,最后導(dǎo)致我們之間的差距越來越大。
這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在
實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計所去實習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。
總結(jié):
通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。我得到了很多機(jī)會,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的'問題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
這次實習(xí)劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入設(shè)計院成長了許多,專
業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn),我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
實習(xí)生小學(xué)老師報告總結(jié)模板匯總
不蹚河不知水深淺。又要到分別的時刻,小學(xué)教師實習(xí)工作即將結(jié)束,是時候?qū)⑦@段時間的收獲進(jìn)行一個總結(jié)了,實習(xí)報告要包括實習(xí)背景、實習(xí)過程、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)收獲和心得體會。那么小學(xué)教師實習(xí)報告要怎么書寫呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的實習(xí)生小學(xué)老師報告總結(jié)模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習(xí)生小學(xué)老師報告總結(jié)模板【篇一】
時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實習(xí)生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習(xí)工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實習(xí)工作順利,圓滿地完成,借此機(jī)會對我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習(xí)大致可分為三個階段。
一、準(zhǔn)備階段
也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實習(xí)的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。由于我們的實習(xí)恰逢新課程改革,所以我們剛到萊州一中時茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習(xí)。
這段時間,一中的指導(dǎo)教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過個人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)??傊ㄟ^這段時間的學(xué)習(xí)我們的問題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。
二、實踐階段
從第三周開始我們的實習(xí)也就全面展開了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實習(xí)計劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊的訓(xùn)練,見習(xí)班主任,課外體育活動的組織,裁判實習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習(xí)生本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,堅持“健康第一,快樂體育”的教學(xué)理念,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我們積極編寫全年訓(xùn)練計劃和課時訓(xùn)練計劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面??傊?,我們的工作受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,同時,也深受學(xué)生們的歡迎。
三、提高階段
也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開始準(zhǔn)備我們的“優(yōu)質(zhì)課”,包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致,更加認(rèn)真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學(xué),課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺??傊?,通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升。
總而言之,教育實習(xí)是我們更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的'決心,在萊州一中的實習(xí)為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
實習(xí)生小學(xué)老師報告總結(jié)模板【篇二】
轉(zhuǎn)眼兩個月的實習(xí)期結(jié)束了,在這兩個月中,我有時會比較忙碌、緊張,但卻非常的充實、快樂。而且在這兩個月的時間里我還學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如:如何面對學(xué)生、如何實際的掌控一個班級、如何處理學(xué)生之間的矛盾等等,雖然我還沒學(xué)全,但至少有了一些感悟與體會。我的實習(xí)包括了兩方面的內(nèi)容,一是課堂教學(xué),二是班主任老師工作。以下是我這兩個月的實習(xí)總結(jié)。
一、課堂教學(xué)
作為一個老師,他的本職工作就是課堂教學(xué),所以上好課就是對一個老師最基本的要求。但是真正面對學(xué)生我還是第一次,所以剛開始的時候我會很緊張。而且在這個實習(xí)的階段我還肩負(fù)了兩個身份,一個就是老師,為學(xué)生講解書本知識的老師;另一個就是學(xué)生,學(xué)習(xí)師傅上課技巧的學(xué)生。在這兩個身份中的轉(zhuǎn)換也需要自己的努力。
第一周我主要就是聽師傅上課,這還是我第一次以一位“老師”的身份去聽課,當(dāng)然聽課的內(nèi)容也改變了,不再是聽師傅所講的知識內(nèi)容,而是學(xué)習(xí)師傅是如何上課的,學(xué)習(xí)她是如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間的等等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識的把握很重要,還有對班級學(xué)生的課堂紀(jì)律、積極性的調(diào)動等都很重要。一個班級上課的紀(jì)律往往會影響學(xué)生是否認(rèn)真的聽課,如果一個班級的紀(jì)律差一些,那么老師上課就只是在上給好學(xué)生聽,其他的學(xué)生就會乘機(jī)開小差,根本毫無作用,而如果一個班級的紀(jì)律好的話,學(xué)生也就比較沒有機(jī)會開下差,上課效果會好很多。而上課的積極性也會影響學(xué)生對上課內(nèi)容的關(guān)注度,以及知識的吸收程度。當(dāng)然,一個老師對知識的把握是最重要的,哪些知識是學(xué)生學(xué)過的、哪些是還沒學(xué)的、哪些是即將學(xué)的、哪些知識對今后的學(xué)習(xí)有用、哪些知識是要考的等等,只有這樣老師才可以更好的、從簡到難的講題。
第二、第三周我還是聽聽師傅的課,講講練習(xí)上的作業(yè)以及幫師傅批批作業(yè),真正上課我是從第四周開始的。我上第一堂課的時候比較緊張,語速也較快了一些,當(dāng)然內(nèi)容也比較簡單,所以上課時間用了一半就把新課講完了,然后我就開始慌了,腦子里想的就是怎么樣把上課的時間拖完,以至于在讓學(xué)生做鞏固練習(xí)的時候,我講的很亂,把自己的節(jié)奏打亂了,所以我的第一節(jié)課是很失敗的。但經(jīng)過這節(jié)課的鍛煉以及總結(jié),我后面的課上的就比較順了點了。通過自己上課,讓我對上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我是教數(shù)學(xué)的,所以自己的數(shù)學(xué)知識一定要扎實。常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學(xué)生,滿足學(xué)生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師,一定要有扎實的基礎(chǔ)知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。其次是教學(xué)方面的專業(yè)知識。備課時,一是備教材,要多方面收集材料,仔細(xì)地鉆研教材,然后對教材進(jìn)行分析整合,使知識更具整體性、系統(tǒng)性;二是備學(xué)生,要充分考慮學(xué)生是怎么想的,會怎么回答等;同時,要會運用所學(xué)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。授課時,要根據(jù)授課內(nèi)容的特點,結(jié)合班級學(xué)生的實際,靈活選用任多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),比如:同桌互說、小組討論、讓學(xué)生上黑板做等等,這樣可以提高學(xué)生的上課積極性;當(dāng)然上課時還要會隨機(jī)應(yīng)變,會根據(jù)實際的情況隨時改變教學(xué)的順序,來達(dá)到較好的教學(xué)效果。作業(yè)講評時,也要分層講解,重點題目重點分析,對于簡單的題目老師只要帶過就可以了,但對于較難的題目,教師不能只訂正就可以的,還要能從簡到難引導(dǎo)、鞏固學(xué)生的知識。當(dāng)然,一節(jié)課的課后反思非常的重要,寫實習(xí)反思日記,是搞高自己教學(xué)水準(zhǔn)的好辦法,通過總結(jié)的自己的優(yōu)、缺點,可以加強(qiáng)自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,這樣就可以更快速的提高自己的教學(xué)能力。
二、班主任老師工作
在小學(xué)里,班主任老師就是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,是班級工作的主要操作者。所以班主任老師的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責(zé)的班主任老師,在學(xué)生身上花的精力、時間比學(xué)生的父母還要多。我覺得,在班主任老師工作中始終要堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”,就是在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生都要講究公平。通常好學(xué)生易受到偏愛,而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任老師的“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,就會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以能做到一視同仁很重要。
作為小學(xué)班主任老師都要兼課,而班主任老師的工作又非常得瑣碎,所以一個班主任老師如何將班主任老師工作以及自己的教學(xué)工作維持平衡也是需要長期努力的。而且班主任老師還是學(xué)生的榜樣,因為小學(xué)生的“向師性”很強(qiáng),教師的一言一行最能引起學(xué)生的心理共鳴,成為他們欽佩和表率。因此,班主任老師要重視自己的一言一行,力求成為學(xué)生的榜樣。班級管理中,老師要求學(xué)生衣冠整潔的.同時,也要注意自己的衣著,與不合適教師職業(yè)的流行服飾“脫軌”;在教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常性地對照師德規(guī)范及班主任老師的職業(yè)道行,敬業(yè)愛崗,平時不遲到、早退,努力在學(xué)生心目中樹立起可信賴和愛戴的班主任老師形象,促使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、勤學(xué)的好習(xí)慣,創(chuàng)造良好的班風(fēng),產(chǎn)生了向心力和凝聚力。我國偉大的教育家思想家孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!闭f的就是教師的品德與受教育的關(guān)系,班主任老師作為一班之帥,在班級管理中有著舉足輕重的作用,一個班集體的凝聚力,來自班主任老師的自身形象,班主任老師無言的身教往往能起感化的作用。
實習(xí)生小學(xué)老師報告總結(jié)模板【篇三】
20xx年11月29日至12月17日,我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師林老師和班主任洪老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。
通過這次實習(xí),不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。這次實習(xí)令我感受頗多。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學(xué)那么簡單,同時在課余時間還要付出相當(dāng)多的辛勤勞動。此次的實習(xí)我深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的——當(dāng)好一名老師真不容易??!
作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
(一)積極參高州教師進(jìn)修校組織的各項培訓(xùn)工作。
在這里非常感謝高州教師進(jìn)修校為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我這個剛剛?cè)腴T的,對教育不太熟悉的新教師能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。
(二)在教辦教研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圓滿地完成了六年級語文的教學(xué)工作。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富夏榮校長的指導(dǎo),并參加了高州語文中高年級骨干教師培訓(xùn),還有10余次大坡中心小學(xué)和高州文明路小學(xué),高州一小的公開課的觀摩和討論機(jī)會。這些使我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識。在校領(lǐng)導(dǎo)和前輩的鼓勵下,進(jìn)行了大膽的嘗試。
(1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的科普知識、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學(xué)科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
在校內(nèi)組織的“國慶60華誕”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上能引經(jīng)據(jù)典描繪祖國的變遷。
(2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。十二、三歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,幾乎能寫出來充滿個性的文章。在我的鼓勵下,同學(xué)們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有10分左右的同學(xué)在我悉心教導(dǎo)下,已經(jīng)有長足進(jìn)步,能完整的寫出一篇及格的作文。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。
我的嘗試得到了豐碩的成果,同學(xué)們的成績提高了,語文能力增強(qiáng)了。班級幾名同學(xué)的文章被推薦到《學(xué)校舉辦的小抄報》上,黃智敏、歐娜、何文創(chuàng)同學(xué)還代表學(xué)校參加了大坡鎮(zhèn)舉辦的“百歌頌中華”詩歌朗誦比賽并獲的獎。我把自己的嘗試和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟學(xué)校和教研員的認(rèn)可和支持。
在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。作為一民即將畢業(yè)的師范學(xué)生,我將更多的面向?qū)嶋H來教書,在以后的日子里不斷提高自身的教師技能,提升自己的綜合素養(yǎng),時刻為成為一民好老師準(zhǔn)備著!
實習(xí)生小學(xué)老師報告總結(jié)模板【篇四】
仔細(xì)算算,離開學(xué)校已經(jīng)105天了,這也是我就業(yè)的第105天。對于人生的第一份工作,真的有很多感慨。這份報告,說是說實習(xí)報告,其實也可以算是我正式工作以來的一份小總結(jié)吧。那就讓我來分享下這三個月的工作心情吧。
“上午投簡,下午面試,第二天上班”,看似有些不可思議,但確確實實就發(fā)生在我身上。一切就是那么順理成章,開始了我的“澳美加”生活。
初來乍到,是被當(dāng)成咨詢老師的,所以,對外宣傳成了我最初的工作內(nèi)容。跑書城,做調(diào)查,打電話等一系列的活動做下來,對于初出茅廬的我來說,真的是累到掛。跑書城的那兩天,我深深體會到人情世故的艱巨。雖然有很多好心人會幫你完成任務(wù),但還是有好些學(xué)生看到表格就會條件反射性的抗拒,甚至直接拒絕填寫。要面子的我被涼在原地,那種滋味不好受,像是被人唾棄。所以自打那次以后,路上遇到一些做調(diào)查的,我都會很配合他們的工作,因為我知道,被拒絕真的不是件好受的事。
說來慚愧,一開始只是為了應(yīng)付“實習(xí)報告”才匆忙找到這份工作,當(dāng)然我根本沒有想到,在之后的三個多月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在工作過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲?!?/p>
溫州市澳美加外語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于XX年,隸屬于心橋教育集團(tuán)。享用上海澳美加來自美國教育服務(wù)集團(tuán)的一切教育資源,結(jié)合溫州地區(qū)的實際情況開辦的。以其先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育,讓每個孩子都擁有一個最佳的人生開羰,打造好每一個孩子的人生基礎(chǔ),是澳美加外語培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨。用心呵護(hù),全新肓人,使真正的素質(zhì)教育得以實現(xiàn),讓您的孩子與世界同步學(xué)習(xí),贏在人生的起跑線上。在溫辦學(xué)已有五年左右歷史的澳美加,具備培訓(xùn)的各種資質(zhì),是溫州很有口碑的民辦培訓(xùn)學(xué)校。
在了解到自己身在那么優(yōu)秀的地方工作,心情就會大好。僅僅三四天,我就被委以重任――新概念第一冊教學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。
印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué),可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望著臺下好奇的眼睛,緊張還是不請自來,即使偷偷地給自己鼓勁也無濟(jì)于事,連笑容都似乎顯得僵硬難受?!癵oodafternoon,students?!蔽覚C(jī)械得重復(fù)了不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能一個勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容。起先,眼睛只敢盯著教案,生怕漏了一個字,哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久。深呼吸后,漸漸進(jìn)入佳境,備課時設(shè)想的提問、與學(xué)生之間的互動,一一在課堂上實現(xiàn)。很快下課鈴響了,這才發(fā)現(xiàn),我“竟然”完成了我第一個教學(xué)課時。一節(jié)課下來,達(dá)到“賓主盡歡”的效果。
對于“處女課”,我感受頗多。由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂還是出現(xiàn)了“講課重點不突出”的問題。畢竟我不是師范類畢業(yè),針對出現(xiàn)的問題,我便向經(jīng)驗豐富的教師取經(jīng),并且請她們面對面地指出教案的不足,幫助修改教案。她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
久而久之,我總結(jié)出以下幾點:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。開始備新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路??芍v的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點,我應(yīng)該如何取舍,這是我備課中遇到的最大問題。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。部分學(xué)生缺乏自控能力,常不能一工作貫徹到對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實到位。
二、聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法。
新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是外教jack。我聽了很多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握老外上課的要領(lǐng)。要抓好學(xué)生的思想教育,并使用一些駕馭課堂的技巧。聽他的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。聽完課之后,把上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。有時候外教課的內(nèi)容能融入到我的新概念課去,我就會搬照jack上課流程。從中,我深深意識到,老外開放性思維能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、孩子興趣是關(guān)鍵。
興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。都說實踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,而老師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益非淺。校長一直向我們強(qiáng)調(diào),無所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
我認(rèn)為是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上英語還是數(shù)學(xué),我都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
四、批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。
我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的'耐心,才能把學(xué)生的缺點糾正過來。
五、積分禮物鼓勵制。
根據(jù)他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。畢竟是學(xué)生,還是會對禮物有一定的興趣。這便是“澳美加”的另一特色。每次上課后,教師都會給每個學(xué)生本堂課的表現(xiàn)一個積分。每四次積分中取最高分,以換取相應(yīng)的積分禮物。學(xué)生們還是比較喜歡有禮物拿的感覺。
六、是老師亦是朋友
每每下課后,學(xué)生們碰到我,都親切地喊一聲:“老師好!”或者“missshi”,然后和我聊很多關(guān)于生活而不是單單學(xué)習(xí)的話題時,我就會帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著。常常也會關(guān)心學(xué)生的近況。是老師又是朋友,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比只作老師來的深得學(xué)生心。我發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問候一句,卻被他們的天真可愛所感染,一切煩惱都沒有了,樂此不?!,F(xiàn)在真真切切得出現(xiàn)在我的生活中,不禁嘴角揚起一絲微笑。
如果說剛開始,我是帶著應(yīng)付實習(xí)的心來上班的話,那么現(xiàn)在,我真真地愛上這份工作,愛上那一句句稚嫩的“missshi”。當(dāng)初沒有讀上師范,不能不說是一個遺憾,而現(xiàn)在正好彌補了我的遺憾。我喜歡當(dāng)下的生活,我可以將我所學(xué)到的知識一一傳授,更可以把我對如何更好的教育孩子上的一些構(gòu)想實踐于我的學(xué)生身上,當(dāng)然,家長也樂見其成。就是因為有這么一群可愛的學(xué)生的支持,我更深深感覺到作為一名老師需認(rèn)真的對待,以不負(fù)他們口中的“老師”二字。以人為本,把學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去看待每個學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。這種過程是很開心的!
實習(xí)生小學(xué)老師報告總結(jié)模板【篇五】
⒈為人師表,樹立良好的形象
小學(xué)是人的一生發(fā)展的奠基時期,班主任是學(xué)生人生路口的領(lǐng)路人,班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。班主任應(yīng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),在學(xué)生中樹立良好的風(fēng)范,要“動容貌”、“正顏色”、“出辭氣”。所以,在工作中,我們應(yīng)嚴(yán)肅自己的容貌,端正自己的臉色,注意自己的言辭,處處嚴(yán)格要求自己,重視自我修養(yǎng),樹立良好的教師形象。
中國教育史上第一個“班主任”孔子,他的“班主任”工作成績無比輝煌,他的工作成功了,當(dāng)然成功在他教育思想與學(xué)問上,但更重要的是成功在他的品格上。如果我們仔細(xì)考查一下歷史上成功教育家的業(yè)績,我們不難發(fā)現(xiàn),每一位教育家都是一位品格高尚的人。
⒉播撒愛心,對學(xué)生一視同仁
班主任要熱愛學(xué)生,把師愛灑向每個學(xué)生的心田。馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育?!睅煇凼墙逃摹皾櫥瑒保沁M(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平地愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
⒊培養(yǎng)習(xí)慣,塑造優(yōu)秀人才
常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習(xí)慣之為常?!倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習(xí)慣?!笨梢?,幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。班主任在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面有不容忽視的責(zé)任。習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一朝一夕的`事情,必須“日積月累地練,練到非常熟,再也丟不了”便成了習(xí)慣。在此期間,我們班主任需要的是“勤”和持之以恒。
⒋潛心科研,不斷開拓創(chuàng)新
教育教學(xué)科研能力是優(yōu)秀班主任素質(zhì)中不可缺少的一項基本功。當(dāng)今社會新事物層出不窮,當(dāng)代學(xué)生活潑好動。對此,班主任應(yīng)該給予研究和探討,這便要求班主任具有強(qiáng)烈的教育科研意識,在教育教學(xué)實踐中,班主任要不斷對教育教學(xué)的新情況、新熱點進(jìn)行研究,在研究中得出正確的結(jié)論,進(jìn)而改善自己的教育教學(xué)實踐活動。
所以說,新的時代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用心育德、用情育德、用行育德。
實習(xí)生小學(xué)老師報告總結(jié)模板【篇六】
小的時候,我的愿望就是當(dāng)一名老師。我認(rèn)為教師這份職業(yè)非常神圣,教師有無私的奉獻(xiàn)精神和對學(xué)生持久的愛。這次輪到我們實習(xí)了,來之前,雖然心里有些緊張,但是還是很期待。因為我們遇上好機(jī)會了?!皣嘤媱潯辈粌H培訓(xùn)的老師有益,而且為我們頂崗實習(xí)的學(xué)生提供了走上講臺的機(jī)會。這樣對我們的學(xué)習(xí)和實踐有很大的益處。我還對我的第一節(jié)課記憶猶新。
我很喜歡小朋友,但一次和那么多小朋友打交道,心里還是有些緊張。不過孩子們的熱情把我的緊張情緒完全打消了,雖然只是一堂簡單的自我介紹,但是我們交流地非常開心。看著他們一雙雙純潔的大眼睛,我被感化了。有一位小朋友還跑過來說:“老師,祝你永遠(yuǎn)快樂!”我聽了,非常感動,做一名老師太幸福了!雖然我不是一名正式的老師,但是我對自己的工作還是嚴(yán)格要求的。美術(shù)教案的編制,都是嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫的。其中,教學(xué)目標(biāo),都是按照新課程提出的“三維”目標(biāo):知識與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、態(tài)度情感與價值觀目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真編寫的。課余時間,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)觀。例如:
一、教學(xué)是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程。
二、教學(xué)是師生交往,積極互動,共同發(fā)展的過程。
三、教學(xué)重過程甚于重結(jié)論。
四、教學(xué)更為關(guān)注人而不只是學(xué)科。
我會把這些教學(xué)觀運用到我的課堂上。新的學(xué)生觀中,“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念。我喜歡大力地表揚我的學(xué)生,這樣有利于調(diào)動學(xué)生的積極性。當(dāng)然,我也不會寵著我的學(xué)生。課堂上,我就是老師,必須認(rèn)真聽我的課,不能寫其它科的作業(yè)。在教學(xué)中,我是剛?cè)嵯酀?jì)和恩威并施的,但我從來不體罰學(xué)生。相反,我很反對體罰學(xué)生。課下,我和學(xué)生是無話不談的好朋友,學(xué)生會和我聊天、約我們打球、猜謎語等等前兩三個星期,學(xué)生控制畫面的能力還是不好的,還有作畫的步驟也是有些亂。
有很多同學(xué)不敢把自己的畫拿給我看。他們總是說:“老師,我畫地太丑了!”我就鼓勵他們說:“我決得還可以,再繼續(xù)用心去畫,認(rèn)真地畫,大膽地畫,繼續(xù)加油努力!同時,我會尊重學(xué)生在課堂上的主體性,我不會告訴他們應(yīng)該畫什么,因為我的思想不代表他們的思想,應(yīng)尊重每一位學(xué)生的話語權(quán)。當(dāng)一位學(xué)生拿一幅畫給我看的時候,我說;"這個地方畫地很好,很有想象力,不過那里看著有點空,再仔細(xì)想想還可以畫上什么呢?”他就會很高興地回去再畫。我這樣做是讓他們動腦思考。有很多學(xué)生用鉛筆畫的稿子很不錯,但是涂上顏色后會更亂,顏色用的也不豐富,不懂色彩的對比與和諧。后來,我特意在每個班都強(qiáng)調(diào)了,教他們先用鉛筆畫,錯了可以改,修改到自己滿意之后再用黑筆細(xì)心地勾邊,勾完邊之后再涂顏色,要注意色彩的冷暖對比與和諧統(tǒng)一。
后來,我再看他們的畫的時候,我非常的開心,他們進(jìn)步太大了,特別是一二年級的小朋友,畫面的色彩豐富了很多,看著特別地舒服!有一天,我在畫工筆畫,我總是看著我的畫的畫面的顏色太單調(diào),但是我找不出原因。我看看學(xué)生的作品,他們的作品的畫面色彩特別豐富。我突然恍然大悟,我的作品德畫面就是色彩不豐富,所以不耐看。從這里我也學(xué)到了很多,對我今后專業(yè)的學(xué)習(xí)有了很大的幫助!我們把學(xué)生的優(yōu)秀作品都裝上框掛在教學(xué)樓里了,每天看著這些作品,心里別提多高興了。有一天,張老師跑過來對我說:“小荀,你學(xué)生的作品的名稱有一個字寫錯了?!蔽倚慕艘幌隆N颐枺骸笆悄囊环??”“《七星瓢蟲》的瓢字”張老師說。
我才想起我寫成飄揚的飄了。我想我做事還是很小心地,還是出錯了,我趕緊去改了過來。后來,我想真的很感謝張老師及時告訴我,我是有錯就會認(rèn)錯并且能積極改正錯誤的人。但是從這件事上我領(lǐng)悟出老師一定要嚴(yán)格要求自己,一定要謹(jǐn)慎,方方面面都要考慮周全。
總之,這段時間,不管是工作還是生活上我學(xué)到了很多,也非常感謝中心完小的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們工作的支持和生活上的幫助!我覺得自己非常的幸福!經(jīng)過這段時間的鍛煉,我對自己今后的生活和工作都有了很大的信心,我會勇敢地樂觀地去面對今后的一切!
實習(xí)生小學(xué)老師報告總結(jié)模板【篇七】
時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。
既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實習(xí)生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習(xí)工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習(xí)學(xué)?!R州一中的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實習(xí)工作順利,圓滿地完成,借此機(jī)會對我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習(xí)大致可分為三個階段。
一,準(zhǔn)備階段
也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實習(xí)的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。由于我們的實習(xí)恰逢新課程改革,所以我們剛到萊州一中時茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上 我們就帶著諸多疑惑開始了實習(xí)。這段時間,一中的指導(dǎo)教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過個人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)??傊ㄟ^這段時間的學(xué)習(xí)我們的問題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。
二,實踐階段
從第三周開始我們的實習(xí)也就全面展開了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實習(xí)計劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊的訓(xùn)練,見習(xí)班主任,課外體育活動的組織,裁判實習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習(xí)生本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,堅持“健康第一,快樂體育”的教學(xué)理念,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我們積極編寫全年訓(xùn)練計劃和課時訓(xùn)練計劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面??傊?,我們的工作受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,同時,也深受學(xué)生們的歡迎。
三,提高階段
也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開始準(zhǔn)備我們的“優(yōu)質(zhì)課”,包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致,更加認(rèn)真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學(xué),課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺??傊?,通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升。
總而言之,教育實習(xí)是我們更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實習(xí)為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
信息技術(shù)教學(xué)工作 教學(xué)更是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。
第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉實習(xí)班級的信息技術(shù)上課情況,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及了解他們對于信息技術(shù)課知識的掌握情況。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講,做足了上講臺的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個流水線??雌饋砗唵危善渲忻總€環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。由于信息技術(shù)是在機(jī)房上課,游戲及其它等的因素對學(xué)生的引誘力比較大,因此很難控制學(xué)生的注意力。經(jīng)過兩個星期的聽課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑,一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來看,前者要好一些。因此要調(diào)動學(xué)生的積極性,就必須有好的教學(xué)設(shè)計。在教學(xué)設(shè)計中,首先我能夠注重情景的設(shè)計。 在所上的四節(jié)課中,有兩節(jié)課我都創(chuàng)設(shè)了情景,而且情景設(shè)計的都比較貼切,一個是大話西游的后傳,一個是夢幻西游人物榜,學(xué)生都很感興趣。特別是在導(dǎo)入時引用情景能使學(xué)生在一開始就保持高的興趣。
2、在研究性學(xué)習(xí)方面,由于那邊的老師已經(jīng)給布置了任務(wù),我們自己設(shè)計的就不能實施了,因此我們只能是指導(dǎo)學(xué)生開展。由于研究性學(xué)習(xí)是小組合作開展的,對于初一的學(xué)生,他們很難將分工進(jìn)行合理的搭配,而是各管各的,有時候能力強(qiáng)的全攬所有的任務(wù),此時候就需要我們進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。而且我們需要密切關(guān)注學(xué)生研究過程,適時的給予點撥。我們對學(xué)生的輔導(dǎo)只能適度的介入而不能樣樣都管只有這樣才能讓學(xué)生在活動中充分體會到研究的整個過。同時也確保學(xué)生的中心地位。
由于研究性學(xué)習(xí)是一個新的課程,是涵蓋多個學(xué)科的綜合性科目,因此它要求教師具有全面的知識,這樣才能給學(xué)生提供更廣的意見和建議。在指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的過程中,深刻體會到自身知識的缺陷,因此自己需博覽群書,學(xué)習(xí)各方面的知識來充實自己。 3、教育調(diào)查方面 這次調(diào)查由于時間緊缺以及人力資源的有限,因此調(diào)查范圍比較狹窄,集中在溫州十二中和十三中兩所學(xué)校中,有一定的局限性,不能完全反映整個×××區(qū)中學(xué)教師的信息素養(yǎng)。溫州十二中和十三中都是應(yīng)用教育技術(shù)比較好的學(xué)校,學(xué)校都非常重視對教育信息化的發(fā)展。有了學(xué)校的重視,以及硬件方面的投入,教師基本都具備比較好的信息素養(yǎng)。因此從這次調(diào)查來看,教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件條件是具備的,基本操作也都掌握的比較好,特別是年輕教師,而且對應(yīng)用教育技術(shù)的態(tài)度也是非常積極的,對應(yīng)用信息技術(shù)的目的也是明確的。但由于個人(如年齡、時間、費用)、技術(shù)、理論等方面的因素,教師在實際中應(yīng)用教育技術(shù)的效果與我們設(shè)想的有差距,特別是信息技術(shù)與學(xué)科整合方面。
在教育信息化發(fā)展的進(jìn)程中,信息技術(shù)教師在其中發(fā)揮了很大的作用,作為教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我想更應(yīng)該在校期間努力學(xué)習(xí)各方面的技能,努力提高自身的信息素養(yǎng)、提高自己的專業(yè)素質(zhì),只有這樣充分體現(xiàn)自己的價值,為信息化發(fā)展添磚加瓦。從這這幾項專業(yè)實習(xí)中,我深刻認(rèn)識到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致,不夠深入,比如網(wǎng)站的制作及幫老師做一些課件時發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的。我們所學(xué)的更多的是一些入門的基礎(chǔ),而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒有應(yīng)用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機(jī)會,我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
四、建議
我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的基地關(guān)系,并開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā),教學(xué)設(shè)計,學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳。總之要多給我們實踐的機(jī)會。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)(模板12篇)
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前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇1】
一、實習(xí)概述
在過去的幾個月中,我在某知名公司的前臺崗位進(jìn)行了實習(xí)。通過這次實習(xí),我不僅對前臺的工作內(nèi)容和職責(zé)有了深入的了解,還學(xué)到了許多溝通技巧、團(tuán)隊協(xié)作以及時間管理等方面的知識。現(xiàn)在,我將對這次實習(xí)進(jìn)行全面的個人總結(jié)。
二、實習(xí)經(jīng)歷
1. 工作內(nèi)容與職責(zé)
作為前臺實習(xí)生,我的主要工作內(nèi)容包括接待來訪客戶、接聽電話、管理辦公用品、維護(hù)辦公室環(huán)境等。通過這些工作,我逐漸熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程和各部門職能,對于整個公司的運作有了更全面的了解。
2. 溝通技巧與團(tuán)隊協(xié)作
在實習(xí)期間,我深切體會到了溝通技巧和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。前臺是公司的門面,我們不僅要與來訪客戶進(jìn)行良好溝通,還要與內(nèi)部員工保持密切合作。在溝通方面,我學(xué)會了傾聽、理解并反饋客戶需求,有效提高了客戶滿意度。在團(tuán)隊協(xié)作方面,我明白了互相支持、共同目標(biāo)是創(chuàng)造高效工作氛圍的關(guān)鍵。
3. 時間管理與工作流程
前臺工作涉及到許多瑣碎的事情,如何高效地進(jìn)行時間管理成為了我在實習(xí)期間需要面對的挑戰(zhàn)。通過制定工作計劃和時間表,我學(xué)會了合理分配時間,提高了工作效率。我還熟悉了前臺工作的流程,如接待流程、電話應(yīng)答流程等,這對于我在未來工作中快速適應(yīng)崗位非常有幫助。
三、個人成長與收獲
1. 職業(yè)素養(yǎng)提升
通過這次實習(xí),我的職業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提升。我學(xué)會了如何在工作中保持專業(yè)態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù)。同時,我也明白了職業(yè)道德的重要性,知道了如何在工作中堅守公司利益和個人操守。
2. 社交能力進(jìn)步
與各種來訪客戶打交道讓我鍛煉了社交能力。我學(xué)會了如何與人打交道、如何建立良好的人際關(guān)系。這種社交能力的提升不僅有助于我在未來的工作中更好地與人合作,也有助于我在生活中更好地與人交往。
3. 解決問題的能力提高
在實習(xí)期間,我遇到了一些困難和問題。通過不斷地思考和實踐,我學(xué)會了如何分析問題、提出解決方案并有效地解決問題。這種解決問題的能力對于我未來的工作和生活都是非常重要的。
四、反思與展望
在這次實習(xí)中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。我也意識到自己在一些方面還有待提高。例如,在面對工作壓力時,我還需要進(jìn)一步提高自我調(diào)節(jié)能力;在處理突發(fā)事件時,我還需加強(qiáng)應(yīng)變能力。未來,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),以更好地適應(yīng)工作需求。同時,我也將把在實習(xí)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到未來的學(xué)習(xí)和工作中,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇2】
我在某公司進(jìn)行了為期三個月的前臺實習(xí)工作。在這段時間里,我積累了豐富的實習(xí)經(jīng)歷,并且在實踐中不斷提升自己的能力和技能。下面我將詳細(xì)描述我的實習(xí)經(jīng)歷和收獲。
實習(xí)的第一天,我通過簡單的培訓(xùn)了解了前臺工作的基本要求和流程。前臺是公司的門面,是與客戶進(jìn)行溝通交流的第一道屏障,所以態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量非常重要。我明白了這一點,因此我盡快適應(yīng)了工作的節(jié)奏并用熱情的態(tài)度對待每一位來訪客戶。在接待客戶的過程中,我學(xué)會了主動微笑,并在詢問客戶需求時細(xì)心傾聽并及時給予幫助。
隨著實習(xí)的進(jìn)行,我開始有機(jī)會處理一些機(jī)要文件和電子郵件。我確保文件存檔的準(zhǔn)確性和時效性,并且靈活運用電腦辦公軟件來幫助我完成這些任務(wù)。這個階段的實習(xí)讓我更加熟悉了公司內(nèi)部的工作流程,也增強(qiáng)了我在處理文件上的能力。
在實習(xí)的過程中,我還負(fù)責(zé)接聽和轉(zhuǎn)接電話。這要求我保持耐心和專業(yè),以便準(zhǔn)確地傳達(dá)信息并提供幫助。有時候客戶的問題比較復(fù)雜,我需要在較短的時間內(nèi)給出解決方案。這個過程考驗了我的應(yīng)變能力和溝通技巧,但我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,慢慢地掌握了這些技能。
除了日常的工作任務(wù),我還參與了一些公司的會議和培訓(xùn)活動。在會議中,我積極地參與討論并提出自己的觀點。通過與其他員工的交流,我了解到不同部門的工作內(nèi)容和職責(zé),并且從中學(xué)到了很多有關(guān)企業(yè)運作的知識。在培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真聆聽了講師的講解,并主動與同學(xué)們進(jìn)行討論和交流。這些活動豐富了我的知識儲備,也提高了我個人的綜合素質(zhì)。
在實習(xí)的最后一個月,我被分配到了公司的客戶服務(wù)部門進(jìn)行支援工作。這是一個很好的機(jī)會,可以讓我更加全面地了解公司的運作和客戶需求。在客戶服務(wù)部門,我負(fù)責(zé)處理客戶的投訴和問題,并積極地與相關(guān)部門協(xié)調(diào),為客戶解決困難。通過這個實習(xí)崗位的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己在解決問題和處理矛盾方面的潛力,并進(jìn)一步提高了我的人際溝通能力。
通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我收獲了很多。首先,我掌握了前臺工作的基本技能和職責(zé)。我學(xué)會了為人處事的原則,并且盡量給每一位客戶留下良好的印象。其次,我學(xué)會了如何在短時間內(nèi)高效地處理文件和文件歸檔工作。這對于我未來的職業(yè)發(fā)展是非常重要的。最后,我也意識到了溝通和團(tuán)隊合作的重要性。只有與其他員工密切合作,才能更好地完成工作任務(wù)。
在實習(xí)結(jié)束時,我的上級對我的表現(xiàn)給予了高度評價,并表示愿意為我提供一封推薦信。這個實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了自己在前臺工作領(lǐng)域發(fā)展的決心。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的能力,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的前臺工作人員。
總而言之,這次實習(xí)給了我一個寶貴的機(jī)會來實踐理論知識,并且在實踐中不斷進(jìn)步。我相信這段經(jīng)歷將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,并為我未來的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇3】
在這段時間的前臺客房實習(xí)中,我學(xué)到了很多關(guān)于酒店行業(yè)和客房管理的知識。通過與客戶的互動和酒店內(nèi)部的協(xié)作,我不僅掌握了前臺工作流程和客戶服務(wù)技巧,也提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。下面將詳細(xì)總結(jié)我的實習(xí)經(jīng)歷。
作為前臺,我負(fù)責(zé)迎接和辦理來賓的入住手續(xù)。這包括填寫入住登記表、核對客人身份信息和分配客房等。我發(fā)現(xiàn),在這個過程中準(zhǔn)備充分是非常重要的,以確保順利和高效地處理客人入住。我學(xué)到了如何快速而準(zhǔn)確地運用計算機(jī)系統(tǒng)來執(zhí)行這些任務(wù),并在繁忙時保持冷靜和耐心。
在與客人的溝通中,我學(xué)習(xí)到了如何提供專業(yè)的服務(wù)并充分滿足客戶的需求。我了解到每個客人都有自己的喜好和需求,而我作為前臺的工作就是盡可能地幫助客人實現(xiàn)他們的期望。通過盡量主動地回答客人的問題,提供旅游建議以及解決他們的問題,我發(fā)現(xiàn)這樣的服務(wù)能夠給客人留下深刻的印象,并增加他們對酒店的滿意度和忠誠度。
同時,在客房管理方面,我也學(xué)到了很多實用的技巧和知識。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)客房清潔和維護(hù),以確??腿讼硎艿礁蓛艉褪孢m的環(huán)境。我學(xué)到了如何高效地分配清潔任務(wù)和檢查客房的質(zhì)量,以提供高品質(zhì)的服務(wù)。在面對客人的特殊要求和意外情況時,我也學(xué)會了如何迅速應(yīng)對和解決問題,以保證客人的滿意度。
除了日常的工作任務(wù),我還有很多機(jī)會參與酒店的活動和培訓(xùn)。這些活動包括團(tuán)隊建設(shè)、職業(yè)技能提升以及熟悉酒店的各項服務(wù)和設(shè)施。通過這些培訓(xùn),我進(jìn)一步提高了自己的團(tuán)隊合作能力和管理技巧,并了解了酒店行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢。
這段前臺客房實習(xí)讓我受益匪淺。通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識和技能,也提高了自己的服務(wù)意識和溝通能力。我意識到要在酒店行業(yè)取得成功,除了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力外,還需要具備靈活應(yīng)變和解決問題的能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,追求在酒店行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和成長。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇4】
前臺客房實習(xí)報告總結(jié)
本次實習(xí),我在酒店的前臺客房部門進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),通過親身參與工作,我對前臺客房的運營管理有了更加深入的了解,并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。
在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)辦理客人入住和退房手續(xù),接聽電話預(yù)訂客房,安排客人的住宿需求,并處理客人的各種問題。通過這些日常工作,我逐漸掌握了前臺客房的工作流程和操作規(guī)范。我深刻體會到了細(xì)致入微的服務(wù)態(tài)度對客人的滿意度有著重要的影響。在和客人的交流中,我學(xué)會了傾聽和耐心溝通,盡量滿足客人的需求,并提供專業(yè)的建議和解決方案。通過處理客人的投訴和疑慮,我學(xué)會了處理問題的技巧和方法,提高了自己的問題解決能力。
除了日常工作外,我還參與了酒店的客房管理工作。我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行客房的清潔和整理工作,了解了客房設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)方法。同時,我也了解到了如何進(jìn)行客房的調(diào)配和安排,以最大程度地滿足客人的需求。在這個過程中,我深感客房管理的重要性,只有確保客房的干凈整潔,客人才能夠有良好的入住體驗。我在工作中注重細(xì)節(jié),努力做到每一個工作環(huán)節(jié)都精益求精。
通過實習(xí),我還學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊合作的重要性。在前臺客房部門,與其他崗位之間的密切合作是非常必要的。我和其他同事保持著良好的溝通和配合,共同解決問題,提高工作效率。在團(tuán)隊中,大家互相幫助,共同為客人提供更好的服務(wù)。我深感到團(tuán)隊合作的力量,它能夠增加工作的效率和質(zhì)量,使工作更加順暢和有序。在團(tuán)隊合作中,我也學(xué)會了傾聽和尊重他人的想法,了解和適應(yīng)不同的工作風(fēng)格,提高了自己的合作能力。
通過這一個月的實習(xí),我不僅了解了前臺客房部門的具體工作內(nèi)容,還增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識和團(tuán)隊合作能力。實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到在前臺客房部門工作需要的責(zé)任感和細(xì)致入微的服務(wù)態(tài)度。在工作中,我努力提高自己的專業(yè)知識和技能,不斷完善自己,為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時,我也明白了團(tuán)隊合作的重要性,通過與其他同事的合作,我在團(tuán)隊中不斷成長和進(jìn)步。
通過這次實習(xí),我對前臺客房的運營管理有了更加深入的了解,也取得了很多寶貴的經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)能力,為顧客提供更好的服務(wù),同時也為酒店的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇5】
作為一名大學(xué)生,我在今年暑假有幸獲得了前臺客房部門的實習(xí)機(jī)會。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻地了解了酒店行業(yè)的運作,鍛煉了我的溝通和應(yīng)對問題的能力,也充實了我的知識儲備。以下是對我的前臺客房實習(xí)報告的總結(jié)。
在實習(xí)的第一天,我被指派到了酒店的前臺。剛開始的時候,我感到有些迷茫和不知所措。畢竟,這對我來說是一個全新的工作環(huán)境,我不了解酒店的運營模式和前臺的日常工作流程。幸好,我的導(dǎo)師很耐心地給我進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn),讓我逐漸熟悉了酒店的運作并掌握了前臺的工作技能。在這個過程中,我學(xué)會了如何接待客人,幫助他們辦理入住和退房手續(xù),處理客人的投訴和問題,并與其他部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。每天都面臨著不同的情況和挑戰(zhàn),但我學(xué)會了冷靜應(yīng)對,以及尋找解決問題的有效方式。
除了前臺工作,我還有機(jī)會參與客房部門的工作。在房間衛(wèi)生方面,我負(fù)責(zé)檢查房間的清潔情況,確保它們?yōu)榭腿颂峁┮粋€舒適和干凈的環(huán)境。我學(xué)會了如何檢查床單和毛巾的質(zhì)量,并協(xié)助清潔人員更換床單和收集臟毛巾。我還負(fù)責(zé)檢查房間內(nèi)設(shè)備的正常運行,如空調(diào)、電視和熱水器等。通過這些工作,我對客房部門的運作和維護(hù)有了更深入的了解,也提高了我對細(xì)節(jié)的關(guān)注和責(zé)任感。
在實習(xí)的過程中,我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)。作為一個實習(xí)生,我需要迅速掌握酒店系統(tǒng)的操作和管理規(guī)定,以便更好地為客人提供服務(wù)。我還需要與不同性格和需求的客人進(jìn)行交流和溝通。有時候,我會遇到一些不滿意和不合理的投訴,需要我冷靜地處理和解決。這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我思考問題和解決問題的能力,也鍛煉了我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。
在實習(xí)的最后幾周,我逐漸熟悉了前臺和客房部門的工作,并獲得了導(dǎo)師和同事們的認(rèn)可和贊許。他們肯定了我的工作態(tài)度和能力,并給予了我更多的信任和責(zé)任。這讓我感到非常滿足和自豪,也激勵我更加努力地工作。通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事和導(dǎo)師,他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的指導(dǎo)和啟發(fā)。
通過這次前臺客房的實習(xí),我深刻體會到了酒店行業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn),也認(rèn)識到了對于服務(wù)行業(yè)來說,良好的溝通和應(yīng)對能力至關(guān)重要。這次實習(xí)不僅為我提供了實踐機(jī)會,也開拓了我的眼界和視野。作為學(xué)生,我將把這次實習(xí)的經(jīng)歷和體驗作為自己未來發(fā)展的基石,不斷努力提升自己的能力和素質(zhì),為我成為一名優(yōu)秀的酒店從業(yè)者鋪平道路。
通過這次前臺客房的實習(xí),我不僅加深了對酒店行業(yè)的理解和認(rèn)識,也提高了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我獲得了寶貴的知識和技能,還讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我感謝這次實習(xí)給了我這樣一個寶貴的機(jī)會,也感謝所有在我實習(xí)過程中給予我?guī)椭椭С值膶?dǎo)師和同事們。我相信,通過不懈的努力和不斷的學(xué)習(xí),我必將在酒店行業(yè)取得更大的成就和進(jìn)步。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇6】
作為一名前臺實習(xí)生,我在這段時間里積累了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這篇報告,我將詳細(xì)且生動地分享我的實習(xí)經(jīng)歷以及我在實習(xí)過程中的成長和收獲。
在實習(xí)開始之前,我對前臺工作的理解還停留在表面,覺得這只是一個工作崗位,主要是接待、查詢以及處理一些基礎(chǔ)的事務(wù)。在實習(xí)的第一天,我就意識到前臺工作的重要性和復(fù)雜性。作為公司的門面,前臺不僅需要承擔(dān)接待客人的責(zé)任,還需要處理一系列與公司運營相關(guān)的事務(wù)。這讓我對前臺工作有了更深入的理解和認(rèn)識。
在實習(xí)的過程中,我不斷地在實踐中學(xué)習(xí),逐漸掌握了前臺工作所需的技能和知識。我學(xué)會了如何高效地接待客人、處理電話和電子郵件,并解答他們的問題。我學(xué)會了如何維護(hù)前臺區(qū)域的整潔和有序,使其成為一個溫馨而專業(yè)的工作環(huán)境。同時,我還學(xué)會了如何組織和安排會議室,并為公司內(nèi)部會議提供支持。
除了技能的學(xué)習(xí),我還意識到了前臺工作需要細(xì)心、耐心和友善的態(tài)度。每天工作中,我會遇到各種各樣的人和問題。有時客人有急迫的需求,我需要遵循公司規(guī)定并快速響應(yīng);有時客人會生氣或不滿意,我需要保持冷靜并以禮貌的方式解決問題。通過這些經(jīng)歷,我學(xué)會了掌握自己的情緒并保持專業(yè)。
在實習(xí)期間,我也有機(jī)會參與到公司的其他項目中。通過與其他部門的同事合作,我深入了解了公司的運營理念和文化。我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊合作和溝通是一個成功的組織必不可少的要素。在與同事合作的過程中,我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)工作,以及如何充分發(fā)揮團(tuán)隊的潛力。
通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我對前臺工作的態(tài)度和認(rèn)識得到了巨大的轉(zhuǎn)變。不再把前臺只當(dāng)作一個普通的崗位,而是將其視為一種職業(yè)和責(zé)任。我明白,前臺的工作不僅僅是服務(wù)客人,更重要的是在公司中充當(dāng)一個聯(lián)系、紐帶和形象的角色。
我想感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的實習(xí)機(jī)會。通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的溝通能力和應(yīng)變能力。我相信這些經(jīng)驗和能力將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,為公司和自己帶來更多的價值。
通過這次實習(xí),我深刻體會到了前臺工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能成為一名出色的前臺人員。我希望將來能夠繼續(xù)在這個領(lǐng)域發(fā)展,并為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇7】
作為一名前臺實習(xí)生,我在這段時間里深刻體會到前臺工作的重要性和挑戰(zhàn)性。通過在公司的實習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了如何應(yīng)對復(fù)雜的客戶需求和應(yīng)急情況,同時也鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。
在實習(xí)期間,我需要負(fù)責(zé)接待與公司相關(guān)的各類訪客和客戶。我要保持禮貌、熱情和專業(yè),給他們留下良好的第一印象。有時,我還需要解答他們的問題和提供相關(guān)的幫助。這對于一個實習(xí)生來說是一項巨大的挑戰(zhàn),因為我需要迅速適應(yīng)各類客戶的不同需求,包括來自不同國家和文化背景的訪客。通過實習(xí),我學(xué)會了如何靈活應(yīng)對不同的情況和順利溝通。
我學(xué)會了如何高效地處理各類緊急情況。在前臺工作中,有時會出現(xiàn)突發(fā)的問題,如意外事故、火災(zāi)警報等,這時需要我迅速冷靜地應(yīng)對和采取相應(yīng)的措施。在一次實習(xí)中,我們公司突然發(fā)生了停電,我迅速組織其他員工幫助客戶安全地離開大樓,并與電力公司聯(lián)系解決問題。這個經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,在緊急情況下,保持冷靜和迅速反應(yīng)是至關(guān)重要的。
我還學(xué)習(xí)到了如何與團(tuán)隊成員合作。在前臺工作中,與其他部門密切合作是必不可少的。比如,我需要與安保部門協(xié)調(diào)處理來訪人員的登記和安全事宜;與行政部門合作處理日常事務(wù)。通過與其他部門的合作,我深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性和價值。
通過這段時間的實習(xí),我還進(jìn)一步提升了我的溝通能力。前臺工作需要與各種不同背景的人交流,包括來自不同國家的客戶、員工和管理層。在面對這些人群時,我學(xué)會了傾聽并用正確的語言和方式進(jìn)行溝通。這讓我更好地理解和滿足他們的需求。
小編認(rèn)為,前臺實習(xí)經(jīng)歷是我人生中一次寶貴的歷練。通過與客戶和團(tuán)隊的互動,我學(xué)到了如何應(yīng)對復(fù)雜的情況和工作。我提高了我的溝通能力和解決問題的能力,也更加深入地了解了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。這次實習(xí)讓我在個人和職業(yè)發(fā)展方面都有了很大的進(jìn)步,為我今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇8】
一、實習(xí)概述
在這段時間的實習(xí)中,我擔(dān)任了公司的前臺文員,負(fù)責(zé)接待客人、協(xié)助辦公室事務(wù)、處理來訪電話以及維護(hù)辦公環(huán)境等工作。通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了一些實用的技能,還深刻認(rèn)識到了前臺文員對于公司形象和辦公效率的重要性。
二、接待客人
作為公司的第一印象代表,我的主要任務(wù)是接待客人。在整個實習(xí)期間,我始終保持著親切友善的態(tài)度,主動向客人提供幫助。我學(xué)會了傾聽客人的需求,并盡量滿足他們的要求。在與客人的交流中,我更加懂得了如何與人溝通,并且注意細(xì)節(jié),比如保持良好的姿態(tài)和微笑。通過這些努力,我獲得了客人的好評,并且公司形象也得到了提升。
三、協(xié)助辦公室事務(wù)
作為一名前臺文員,我負(fù)責(zé)處理辦公室的一些日常事務(wù)。比如管理文件,收發(fā)快遞,預(yù)定會議室等。通過這些工作,我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)時間,處理復(fù)雜的工作安排。同時,我也意識到辦公室事務(wù)的重要性,只有做好這些細(xì)小的工作,才能讓公司的各個部門有序運轉(zhuǎn)。
四、處理來訪電話
在實習(xí)期間,我還負(fù)責(zé)接聽公司的來訪電話,并及時轉(zhuǎn)達(dá)給相應(yīng)的部門。通過這項工作,我學(xué)會了如何高效應(yīng)對電話來訪,盡量減少客戶等待時間。同時,我也提高了與人溝通的能力,學(xué)會了聽取電話中背后的意思,并采取針對性的措施。
五、維護(hù)辦公環(huán)境
作為前臺文員,我還負(fù)責(zé)維護(hù)辦公環(huán)境的干凈整潔。這一任務(wù)雖然看似簡單,但需要細(xì)致的觀察力和耐心。通過整理文件,保持辦公區(qū)域的整潔,我學(xué)會了如何細(xì)心管理辦公環(huán)境,并且了解到一個整潔的環(huán)境對工作效率的重要性。
六、個人收獲與改進(jìn)
通過這次實習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗與技能。我提高了與人溝通的能力,學(xué)會了如何與不同背景的人建立良好的關(guān)系。我注意到了一些需要改進(jìn)的地方,比如更加注重細(xì)節(jié)和提高工作效率。同時,我也認(rèn)識到了前臺文員對于公司形象和辦公效率的重要性,更加珍惜和努力地去做好這份工作。
七、對公司的建議
作為一名實習(xí)生,我認(rèn)為公司在接待客人方面可以更加注重細(xì)節(jié)和個性化服務(wù),根據(jù)客戶的需求提供更多定制化的服務(wù),以提高客戶滿意度。同時,建議公司給前臺文員提供更多的培訓(xùn)機(jī)會,以提高他們的專業(yè)素質(zhì)和能力。
八、總結(jié)
通過這次前臺文員實習(xí),我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技能。我深刻認(rèn)識到前臺文員對于公司形象和辦公效率的重要性,并通過高效的工作和良好的服務(wù)贏得了客戶的好評。這次實習(xí)不僅讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力提升自己,在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇9】
口腔前臺實習(xí)報告總結(jié)
作為一名口腔專業(yè)的學(xué)生,我十分榮幸地參加了一場關(guān)于口腔前臺實習(xí)的課程。這一課程讓我深刻認(rèn)識到了口腔前臺對于口腔診所的重要性,也讓我更加明白了未來從事口腔行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃方向。在這篇報告中,我將詳細(xì)介紹我的口腔前臺實習(xí)經(jīng)歷,并總結(jié)自己的收獲和體會。
一、實習(xí)背景
我所參加的實習(xí)是在某口腔診所進(jìn)行的,實習(xí)時間為兩周。在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)接待患者、查詢病歷、預(yù)約掛號以及收費等基礎(chǔ)工作。當(dāng)然,這些都是在前臺工作人員的指導(dǎo)和幫助下完成的。
二、實習(xí)過程
首先,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了口腔基礎(chǔ)知識,并了解了診所的基本情況。接待患者是我的主要工作,我必須熱情地對待每一個患者,了解其病情、訴求以及病歷等詳情。這一過程,我受到了前臺工作人員的指導(dǎo)和幫助,他們耐心地告訴我如何與患者高效地溝通,如何處理各種突發(fā)情況。
在實習(xí)期間,我還學(xué)習(xí)了如何使用和維護(hù)口腔診所的軟件系統(tǒng),在熟練掌握后,我可以自信地查詢患者的病歷和診療計劃,為患者提供方便、快捷的服務(wù)。
最后,實習(xí)期間我還和其他醫(yī)療團(tuán)隊成員進(jìn)行了交流,拓寬自己的醫(yī)學(xué)知識和技能,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力和人際交往能力。
三、收獲和體會
通過這次實習(xí),我深刻認(rèn)識到了口腔前臺的重要性。一個優(yōu)秀的口腔前臺人員不僅要有良好的溝通能力,還要具備豐富的口腔醫(yī)學(xué)知識和技能,能夠協(xié)調(diào)一整個醫(yī)療團(tuán)隊的協(xié)作。同時,我也獲得了以下幾點收獲:
1.加強(qiáng)了人際交往能力和服務(wù)意識。在接待患者的過程中,我學(xué)會了與人溝通的技巧和方式,更加深入地了解了患者的需求,增強(qiáng)了自己提供高質(zhì)量服務(wù)的意識。
2.進(jìn)一步熟悉了口腔基礎(chǔ)知識。通過查詢病歷以及向醫(yī)生們學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了口腔醫(yī)學(xué)的知識。
3.提高了團(tuán)隊協(xié)作能力。實習(xí)期間我和其他成員協(xié)作配合,學(xué)會了相互理解、相互尊重、相互支持與配合。
四、總結(jié)與展望
在這次口腔前臺實習(xí)中,我全面提升了自己的能力和素質(zhì),更加深入的了解了口腔診所的基本運作方式和患者的需求。未來,我會堅持不懈地學(xué)習(xí)、努力提升自己的知識水平和技能,做一名優(yōu)秀的口腔前臺工作人員。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇10】
在過去的幾個月中,我有幸能夠擔(dān)任一名前臺實習(xí)生,在這段時間里,我學(xué)到了很多關(guān)于前臺工作的知識和技能。通過與工作伙伴的合作、接待客人的經(jīng)驗以及處理突發(fā)情況的能力,我對前臺工作有了更深入的了解。在這篇報告中,我將詳細(xì)介紹我在實習(xí)期間所取得的成長和體驗。
我要感謝實習(xí)期間的導(dǎo)師和同事們,他們一直以來給予我無私的指導(dǎo)和支持。在開始實習(xí)之前,導(dǎo)師就詳細(xì)介紹了前臺工作的職責(zé)和要求,并指導(dǎo)我如何與客人進(jìn)行有效的溝通。每天早上的例會中,我能夠聽取他們寶貴的建議,了解如何應(yīng)對各種不同的情況。同時,我的同事們也在我學(xué)習(xí)的過程中給予了我很多幫助和鼓勵,讓我更快地適應(yīng)了前臺工作。
在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)接待客人、處理電話預(yù)訂和解答客人的問題等工作。通過這些工作,我學(xué)會了如何與客人保持良好的溝通和表達(dá)能力。我學(xué)會了主動地提供幫助,仔細(xì)聆聽客人的需求,并盡力解決問題。在高峰期,我經(jīng)歷了客人投訴的情況,這讓我更深刻地意識到在前臺工作中正確處理問題的重要性。通過和客人的交流,我也提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力,例如當(dāng)客人需要緊急幫助時,我能夠冷靜地處理并提供必要的支持。
除了與客人的溝通外,我還學(xué)到了一些與團(tuán)隊合作相關(guān)的技能。在前臺工作中,與其他部門的溝通和合作是非常重要的。我需要與餐廳、客房、保安等部門保持良好的協(xié)作關(guān)系,以確??腿说男枨蟮玫阶詈玫臐M足。這要求我具備良好的團(tuán)隊合作精神,能夠與其他人友好地交流和合作。通過這些合作經(jīng)驗,我更加意識到了團(tuán)隊的力量和協(xié)作的重要性。
在實習(xí)期間,我也不斷提高自己的綜合能力。除了前臺常規(guī)的工作外,我還積極參與了一些特殊活動和任務(wù)。例如,我們舉辦了一次會議,我負(fù)責(zé)為客人提供一流的服務(wù),以確保他們有一個愉快和順暢的體驗。這是一個要求我全方位發(fā)揮能力、靈活應(yīng)對的任務(wù),讓我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜和高效。
小編認(rèn)為,在這段實習(xí)期間,我取得了很多的成長和體驗。我學(xué)會了如何與客人保持良好的溝通和表達(dá)能力,加強(qiáng)了團(tuán)隊合作和協(xié)作的意識,并提高了處理突發(fā)情況的能力。同時,我也在實踐中提高了自己的綜合能力和應(yīng)變能力。通過這次實習(xí),我對前臺工作有了更深刻的理解,并為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。感謝實習(xí)期間的所有人給予的支持和幫助,讓我有機(jī)會成長和展示自己的能力。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇11】
一、實習(xí)背景
作為酒店管理專業(yè)的學(xué)生,我有幸在一個知名五星級酒店進(jìn)行了為期三個月的前臺客房實習(xí)。這個實習(xí)機(jī)會對于我來說是非常寶貴的,因為它讓我有機(jī)會真正了解酒店行業(yè)的運作以及前臺客房部門的工作職責(zé)。
二、實習(xí)內(nèi)容
在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)前臺接待和客房協(xié)調(diào)工作。作為前臺接待員,我需要接待賓客,辦理入住和退房手續(xù),提供信息和解答疑問。同時,我還需要與其他部門密切合作,以確保賓客的需求得到滿足。作為客房協(xié)調(diào)員,我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)客房部門的運作,包括協(xié)助安排客房清潔和維修等工作。
三、實習(xí)心得
通過這次實習(xí),我深刻認(rèn)識到前臺客房部門在酒店運營中的重要性。前臺接待員是賓客與酒店之間的橋梁,他們的服務(wù)質(zhì)量直接影響到酒店形象和賓客的滿意度。通過與賓客的互動,我學(xué)會了靈活應(yīng)對各種情況,提供高效和個性化的服務(wù)。我也意識到客房協(xié)調(diào)員在酒店運作中的關(guān)鍵作用,他們需要與各個部門進(jìn)行協(xié)調(diào)合作,以確保賓客的需求得到及時滿足。
我還學(xué)到了一些具體的操作技巧。比如,我學(xué)會了如何快速有效地處理入住和退房手續(xù),如何運用計算機(jī)系統(tǒng)管理賓客信息,以及如何處理突發(fā)狀況。通過與導(dǎo)師和同事們的交流,我積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗和知識。
四、實習(xí)收獲
這次前臺客房實習(xí)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲。我對酒店行業(yè)的運作有了更深入的了解,對前臺客房部門的工作職責(zé)有了清晰的認(rèn)識。我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,學(xué)會了如何與賓客和同事們進(jìn)行良好的合作。最重要的是,我對服務(wù)行業(yè)的熱情得到了進(jìn)一步激發(fā),我愿意將來在這個行業(yè)中發(fā)展并為賓客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
五、實習(xí)建議
基于我在實習(xí)期間的經(jīng)驗,我希望能給其他同學(xué)一些建議。實習(xí)之前要提前了解酒店行業(yè)的基本知識和業(yè)務(wù)流程,這樣可以更好地適應(yīng)實習(xí)環(huán)境。要積極主動地爭取更多的實習(xí)機(jī)會,主動向?qū)熀屯抡埥蹋粩嗵嵘约旱哪芰图记?。要保持積極的工作態(tài)度,以真誠和熱情的態(tài)度對待每一個賓客,做到始終如一地提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
前臺客房實習(xí)是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和操作技巧,還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。我相信這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。感謝這次實習(xí)機(jī)會,我將會繼續(xù)努力,為酒店行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
前臺實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)【篇12】
前臺頂崗實習(xí)報告總結(jié)
一、引言部分:
進(jìn)入某公司進(jìn)行前臺頂崗實習(xí)已有兩個月,我在這段時間內(nèi)充分了解和體驗了前臺工作的方方面面。通過這次實習(xí),我不僅對前臺工作有了更深入的了解,還掌握了一些實踐技巧和經(jīng)驗。下面我將對這次實習(xí)的內(nèi)容、目標(biāo)、所取得的成果以及需要改進(jìn)的方面進(jìn)行總結(jié)和歸納。
二、實習(xí)內(nèi)容部分:
1. 工作內(nèi)容
在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)接待來訪人員、接聽電話、處理文件,以及協(xié)助其他部門的工作。通過工作中的實踐,我熟悉了前臺接待工作的流程和規(guī)范,掌握了如何高效地接待客戶、耐心傾聽他們的需求,并及時將信息反饋給相關(guān)部門。我還學(xué)會了如何處理復(fù)雜的電話咨詢和投訴,并通過溝通和解決問題的能力,為客戶提供了滿意的服務(wù)。
2. 工作環(huán)境
實習(xí)期間,我所在的公司給了我一個非常良好的工作環(huán)境。員工之間的關(guān)系融洽,同事們熱情友好,并且愿意幫助和指導(dǎo)我思考問題和解決工作中的困難。公司管理層注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展,不定期地組織各種培訓(xùn)班和講座,讓員工能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
三、實習(xí)目標(biāo)部分:
1. 鞏固基礎(chǔ)知識
通過實習(xí),我鞏固了前臺基礎(chǔ)知識,包括接待禮儀、電話禮儀、文件處理等方面的知識。在實際工作中,我不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),努力提升自己的能力。
2. 提升溝通能力
在實習(xí)期間,我有機(jī)會與不同背景的人接觸,鍛煉了自己的溝通能力和處理問題的能力。我學(xué)會了如何用簡潔明了的語言溝通,如何站在對方的角度思考問題,并給予合適的建議和解決方案。
3. 培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識
在實習(xí)期間,與同事們一起合作,相互幫助,共同解決問題。通過團(tuán)隊合作,我培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識,并意識到只有團(tuán)隊協(xié)作才能取得更好的成果。
四、實習(xí)成果部分:
1. 技能方面
通過實習(xí),我掌握了前臺基本技能,包括電話接聽、來訪接待、文件處理等。我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的問題和意見,并通過合理的方法和策略解決了客戶的各種需求。
2. 人際關(guān)系方面
通過與同事們的合作,我建立了良好的人際關(guān)系。我在接待客戶時展示了專業(yè)和友好的態(tài)度,樹立了公司良好的形象,并與客戶建立了良好的合作關(guān)系。
3. 工作態(tài)度方面
我始終保持積極的工作態(tài)度,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,并高度重視自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。我盡可能為公司和客戶提供更好的服務(wù),并努力改進(jìn)自己的工作方法和效率。
五、需要改進(jìn)的方面:
盡管我在這次實習(xí)中取得了一些成果,但我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的方面。首先,我需要進(jìn)一步提高處理問題的能力和解決復(fù)雜情況的能力。其次,我需要更加熟悉公司各個部門的工作,以便能夠更好地協(xié)調(diào)和溝通。最后,我需要進(jìn)一步提升自己的英語水平,以更好地為國際客戶提供服務(wù)。
六、總結(jié):
通過這次前臺頂崗實習(xí),我對前臺工作的內(nèi)容和流程有了更深入的了解,掌握了一些實踐技巧和經(jīng)驗。我鞏固了前臺基礎(chǔ)知識,提升了溝通能力和團(tuán)隊合作意識,并取得了一些實習(xí)成果。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己,充實自己的知識和能力,成為一名優(yōu)秀的前臺工作人員。