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狀物作文銀杏

發(fā)布時(shí)間:2023-09-09 狀物作文銀杏

狀物作文銀杏。

論述文學(xué)作品的審美價(jià)值對(duì)提高語文水平有著重要的作用。寫作是一種語文能力的體現(xiàn),通過寫作可以準(zhǔn)確地表達(dá)出個(gè)人對(duì)某一問題的看法和思考,體現(xiàn)了個(gè)人的觀點(diǎn)和思想理念。幼兒教師教育網(wǎng)在這里選擇了一篇非常實(shí)用的“狀物作文銀杏”作為參考和學(xué)習(xí)的材料,希望能夠滿足您在我們的網(wǎng)頁上尋找的內(nèi)容需求!

狀物作文銀杏 篇1

在深圳生活了四、五年了,這里四季如春,綠樹成蔭。每當(dāng)看到這里的榕樹、桉樹、鳳凰木,我就想起家鄉(xiāng)漢城最常見的銀杏樹。

春天,銀杏樹上長出了新葉。新葉是嫩綠色的,像一把扇子,葉柄很長,所以葉子都垂著,遠(yuǎn)看銀杏樹,就像一位穿綠衣裳的仙女在春風(fēng)中微微舞蹈,美麗極了。

夏天,銀杏樹的枝桿更挺拔,樹干分成許多樹杈,樹杈上又分出許多小枝,上面長滿了扇形的葉片,看起來很茂盛?;鹄崩钡年柟?、晶瑩的雨水被平平實(shí)實(shí)地?fù)踉陧斏?,小朋友們?cè)跇湎卤M情地玩耍。

秋天來臨的時(shí)候,這些果實(shí)就由青色變成淡黃色,隨著季節(jié)的變化,這些果實(shí)也不斷的變化。成熟的時(shí)候,果實(shí)變成了白色的,一顆顆地掛在樹上,所以又叫白果。白果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。果肉是淡黃色的,中間夾著一根細(xì)蕊,就像蓮子一樣,不可以吃,很苦。所以吃果肉時(shí),一定要把白果皮剝掉,把蕊抽出來,只吃果肉。白果的好處很多,身體差的人吃它煲的湯就可以起到強(qiáng)身健體的作用。

冬天,銀杏樹的樹葉都落了,只剩下光光的樹干,好象一個(gè)老人,孤單單地站在那里。一個(gè)冬天以后,落下的樹葉就化成了泥,為明年的生長做好準(zhǔn)備。

狀物作文銀杏 篇2

每每看到銀杏樹都會(huì)想起家鄉(xiāng)——南陽,思鄉(xiāng)之情就像一塊甜絲絲的方糖融入溫?zé)岬目Х?,自然而又純真?/p>

銀杏樹是家鄉(xiāng)的特產(chǎn),它俗稱白果、公孫樹,至今已有3。45億年的歷史,所以科學(xué)家稱它為“活化石”。

我初次見到銀杏樹,就被它無暇的氣質(zhì)所折服。銀杏樹的葉最為奇異,秋風(fēng)肅起,大雁南飛,碧草枯黃之時(shí),銀杏樹便開始譜寫它一年之際最動(dòng)人的曲目。它的葉子不像其他秋葉那樣開始衰竭、卷曲、紛紛墜落,而是把它那一片片扇形的葉兒渲染成黃色,爛漫無比,宛如一抹金輝。正是“婷婷若張金傘,重重若佛云霞。”頃刻間,仿佛整個(gè)世界都被它襯托得明亮了起來,越發(fā)的金碧輝煌,越發(fā)美的不可收拾!銀杏樹的樹干通直光潔,樹枝則向四面八方舒展開來,婀娜多姿。銀杏樹的花有兩種,一種像是兩三個(gè)緊抱著的小果,另一種則是如一團(tuán)小穗般點(diǎn)綴在葉子與棕色的樹干之間。它雖然沒有牡丹花的國色天香,也沒有玫瑰花的獨(dú)豎一枝,卻甚是清香、淡雅。它不張揚(yáng),但也不平凡,它能給予我一種心曠神怡的享受。銀杏果剛長出時(shí)是青澀的,也是圓潤的,如同一位嬌羞的姑娘躲在一把精妙絕倫的“扇子”后,果實(shí)成熟時(shí)就變成了淡黃或橙黃色。我們平常買的白果,實(shí)際就是銀杏樹果實(shí)的核。

白果的價(jià)值主要體現(xiàn)在食用和藥用上。食用白果,養(yǎng)生延年。白果在宋代被列為皇家貢品,日本人有每日食用白果的習(xí)慣,西方人圣誕節(jié)則必備白果。白果的食用方法更是多種多樣,可以炒、煮、烤,還能用于糕點(diǎn)、飲料、酒類等。白果的藥用價(jià)值也很高,《本草綱目》中記載:“熟食溫肺益氣、定喘咳、止白濁,生食降痰、消毒殺蟲?!蹦壳埃勉y杏葉提取物配制的護(hù)膚、護(hù)發(fā)等方面的產(chǎn)品高達(dá)50種。用銀杏葉研制出的`舒血寧針劑,對(duì)冠心病、心絞痛有一定療效。

銀杏樹歷史悠久,每一棵銀杏樹都有一個(gè)屬于自己的故事,在這幾億年的時(shí)間里,它歷經(jīng)了多少滄桑風(fēng)霜,卻沒有畏怯自然環(huán)境之惡劣,而是憑著頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)忍不拔的意志生存了下來,實(shí)在令人欽佩之至。我喜歡銀杏樹,也喜歡像銀杏樹一樣的人!

狀物作文銀杏 篇3

你知道銀杏葉是怎么變化的嗎?那就聽我娓娓道來吧。

春天,萬物復(fù)蘇,百花盛開,銀杏也抽出新的枝條,吐出新的嫩葉,那些葉子就像一把把小扇子,一陣風(fēng)拂過,一樹的葉子就發(fā)出沙沙的聲音,非常有趣。不時(shí)有幾只麻雀站在樹上,喳喳地叫幾聲。

夏天帶著溫暖的陽光,邁著輕盈的步子走來了。她給銀杏樹穿上一條翠綠的裙子,讓銀杏樹的葉子長得更茂盛,一些雜草在它腳下生長,顯得那么矮小。

秋風(fēng)吹過,葉子們變了一副模樣,原來直挺的樹干顯得更蒼老了,秋天給銀杏做了件金黃的外套。它的葉子先是像鑲了一層金邊一樣,那顏色漸漸地?cái)U(kuò)散到整片葉子,秋風(fēng)調(diào)皮地摘下一些葉子,扔到地上,這讓我想起了詩句:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。我想象著,深秋時(shí)節(jié),楓葉笑紅了臉,那銀杏葉鋪成金黃的地毯,我在這樣的道路上走著,走著候鳥們向銀杏告別,然后排成整齊的隊(duì)伍去南方過冬。

多么美麗而又奇妙的銀杏樹啊!

狀物作文銀杏 篇4

在百花之中,有高貴鮮艷的牡丹,有美麗嬌艷的玫瑰,還有稱之為“花尊貴”的海棠花……而我卻喜歡那不惹人注意而金黃的銀杏葉。

今天,張老師帶我們來到蕓山公園,俗話說:“一葉知秋”,我們?cè)谟^察葉子時(shí),感受到了秋天的氣息,我看見了我最喜歡的銀杏葉。

春天時(shí),銀杏葉長了出來,剛長出來的是嫩綠。銀杏葉長在樹上仿佛一個(gè)亭亭玉立的美少女,好看極了!

夏天時(shí),狂風(fēng)暴雨,銀杏樹依舊聳立的,我見了心疼極了,可銀杏樹還是聳立著,十分勇敢,我十分敬佩它,它的葉子變得更綠了。

秋天時(shí),銀杏葉變得黃了,給大地鋪上了一層新的面紗,銀杏葉橫著看像一把扇子,反過來看像一把掃帚,從左邊來看像一只小魚兒的尾巴,還像一只蝴蝶的翅膀。一陣微風(fēng)吹來,銀杏葉掉下來仿佛一只黃蝴蝶翩翩起舞,好看極了!

冬天時(shí),下的鵝毛大雪,銀杏葉仍然傲然聳立,堅(jiān)強(qiáng)地說:“我一定要堅(jiān)持到底,絕不放棄”!頓時(shí),我知道銀杏樹十分勇敢。

銀杏樹很勇敢,他的葉子還治冠心病,我愛銀杏葉!

狀物作文銀杏 篇5

我家小區(qū)里有一顆銀杏樹,約有五層樓那么高,三個(gè)我差不多可以抱住它。每逢我舅媽來時(shí),我和表姐就在它和它附近的空地里玩耍。

每年九、十月份,當(dāng)一場場秋雨過后,銀杏葉還沒來得及從青綠變成金黃色時(shí),銀杏的果實(shí)就開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變黃,先后地從樹上掉落下來,從樹上掉落的果實(shí)是長圓的形狀,聽說它果核里的果仁可以燉肉吃,也可以當(dāng)中藥里的藥材,跟超市里賣的開心果很相似。

里面的果仁長什么樣?我忍不住用手接住了一個(gè)剛從樹上掉落下來的果實(shí),我把果皮剝開了一點(diǎn),一股臭味直沖我的鼻孔,哇!好臭!果仁被硬殼護(hù)著,我費(fèi)了九牛二虎之力才把果核砸開,果仁大約有我的大拇指蓋那么大,穿著雪白的薄衣,可惜我手上沾滿了又臭又粘的果肉,我聞不出它的味道。

銀杏的果實(shí)掉得差不多了,隨著銀杏果漸漸掉落干凈,銀杏樹下寧靜了許多,果實(shí)的臭味也飛到了九霄云外的地方去了。銀杏的葉子也全變成了金黃的了,我開始期盼滿樹黃金的盛景。

一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。銀杏葉的邊緣已經(jīng)一半黃一半綠了。還有一部分全變黃了,黃葉隨著秋風(fēng)飛舞到大地上,我期待的色彩濃烈的滿地金黃鋪在鋪在我眼前,真是滿地盡戴黃金甲,大地?fù)Q上了一件金袍子!

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銀杏樹植物話題作文匯總


作文是用真誠表達(dá)內(nèi)心感受思考和理解的一種方式,通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒,我們動(dòng)筆寫作文之前要注意什么?在閱讀本文以后,相信您會(huì)有所收獲。

銀杏樹植物話題作文 篇1

在我們的樓前,有一棵老銀杏樹。它高大挺拔,像一威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。我非常喜歡我們樓前的這顆銀杏樹。

這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話。那么這棵銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長箭。它聳立在一排水杉的前面,暴風(fēng)雨來了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹。任憑風(fēng)刮雷劈,毫不動(dòng)搖。

它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。像經(jīng)過人工修剪似的;又像一個(gè)區(qū)人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以奮發(fā)向上的力量。

春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎一就會(huì)滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的畫圖,秋風(fēng)吹得緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋,慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地,為來年新葉生長提供了養(yǎng)料。

銀杏樹的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),而不像蘋果,桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。

啊,銀杏樹,你高大的形象,給人們奮發(fā)的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你!

銀杏樹植物話題作文 篇2

今天,老師給我們布置的作業(yè)是寫我們那3棵美麗地銀杏樹。

那3棵美麗地銀杏樹是學(xué)校一道亮麗地風(fēng)景線。走進(jìn)學(xué)校,你就能看見教學(xué)樓前面立著3棵高大挺拔的銀杏樹。你們知道嗎?我們學(xué)校里面的3棵銀杏樹很高很高。有多高呢?最高的那棵銀杏樹都超過了教學(xué)樓的第5層樓那么高,就連最矮的那棵銀杏樹也超過了教學(xué)樓的第3層樓。我伸出雙手來抱住銀杏樹的桿,剛好抱住。銀杏樹的葉子是心形的,好像要給你無數(shù)地幸福和快樂。

春天,銀杏樹長出嫩綠的新芽,可漂亮啦!就像老爺爺?shù)囊话寻丫G色的小扇子。

夏天,銀杏樹葉子的顏色漸漸變深,像一只只停在樹上的蝴蝶,真美麗啊!

秋天,銀杏樹的葉子變成深黃色的,葉子漸漸飄落,同學(xué)們都收集了很多葉子來作書標(biāo)。銀杏樹的葉子有許多用處呢,你可以用銀杏樹的葉子拼成一個(gè)巨大的愛心,把它送給自己的父母或是送給老師,感謝他們的養(yǎng)育之恩和教育之恩。

冬天,銀杏樹被冰雪覆蓋了一層又一層,像圣誕樹一樣,要是在上面放些鈴鐺,說不定就真的變成了圣誕樹??墒倾y杏樹太高了,掛不上去。

看,這就是我們那美麗的銀杏樹。

銀杏樹植物話題作文 篇3

春天來了,不知不覺中夏天就要來臨了。而此時(shí)此刻,校園中的銀杏樹也正在頑強(qiáng)地生長……

走進(jìn)校門,便可以一眼看見那兩列位于教學(xué)樓和圖書館等的銀杏樹,長長的,望到盡頭。記得去年冬天,銀杏樹在同一個(gè)時(shí)間里像聽到啟示似的全都脫離了樹枝。銀杏葉鋪落在道路上,給可愛的小朋友們及我們帶來了歡樂。多么令人心曠神怡讓人贊嘆??!現(xiàn)在這個(gè)季份,他們又從母親的懷抱中掙脫出來,樹上漸漸開始冒出綠意了。

每當(dāng)天氣晴朗時(shí),便可以看見七彩的陽光照耀在銀杏樹上,我的眼睛感覺到格外刺眼。但看望充滿生機(jī)的銀杏樹時(shí),內(nèi)心充滿著無限的歡愉與好奇,什么時(shí)候它們才能長出那嫩黃色的的“芭蕉扇”呢?什么時(shí)候自己才又能目睹那美麗的場景呢?我想快了很快不久就是了。

每當(dāng)天氣晴朗時(shí),便好像聽到銀杏樹在陽光下說著悄悄話、打鬧著,同地上可愛的小草先生,同地上漂亮的花姑娘,同地上正在眺望的我們。散落時(shí),它們是天使,那生長時(shí),他們就是勇士。

每當(dāng)天氣晴朗時(shí),便可以想到銀杏葉和銀杏果的付出與艱辛。天氣是變化無常的,每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,他們沒有像我們那樣驚恐退縮,而是支起自己的雙手,挺起自己的頭勇敢的面對(duì)。對(duì)他們來說,也許暴風(fēng)雨更能洗刷掉灰塵,更能塑造出自己的英雄氣概。經(jīng)歷了風(fēng)雨,面對(duì)陽光,銀杏樹顯得更加沉著冷靜了。

銀杏樹植物話題作文 篇4

夏日炎炎,驕陽似火。此時(shí),銀杏樹已長得枝繁葉茂。它的枝干十分挺拔,樹干分成許多樹杈,樹杈上又分出許多小枝,小枝上面長滿了深綠色的扇形葉片,夏天的銀杏樹成了一把撐開的綠絨大傘,茂密的枝葉遮天蔽日,火辣辣的陽光被毫不留情地?fù)踝?。樹下有著在盛夏里少見陰涼?/p>

我熱愛大自然,我熱愛大自然中的一草一木。于是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子:銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。

正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì),我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。

陽春三月,百花爭艷,銀杏樹也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時(shí),我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動(dòng)聽的《春之曲》。

一轉(zhuǎn)眼,酷暑難擋的夏季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日,樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨,我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉鬧,給我們小區(qū)增添了無窮的快樂。

秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹那縱橫交錯(cuò)的樹枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說:銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材,可以治療許多病。

嚴(yán)冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。

銀杏樹啊銀杏樹,我愛你,愛你的生機(jī)勃勃,更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。作文

銀杏樹植物話題作文 篇5

我老家有一棵盡職盡責(zé)的銀杏樹,它至少有1500年的歷史了,想知道這棵銀杏樹的故事嗎?現(xiàn)在就讓我告訴你吧!

風(fēng)中的“戰(zhàn)士”

放寒假我來到老家,北風(fēng)呼嘯著,仿佛要將大地掀翻。我穿著厚厚的羽絨服,來到了家門口,好奇地向四周張望,突然發(fā)現(xiàn)了這棵粗壯的銀杏樹,就興奮地在樹邊玩耍。那時(shí)我還小對(duì)一切都充滿了好奇心,就問奶奶“這棵銀杏樹怎么這么粗壯”?奶奶帶著贊嘆的語氣說!“它呀!都有上千年的歷史了?!蔽一腥淮笪?,望著它挺立在風(fēng)中的樹干,我不禁涌起一股欽佩之情,激勵(lì)我奮發(fā)向上。

雨中的“將軍”

正當(dāng)我欣賞銀杏樹時(shí),奶奶突然叫道“:李琪睿馬上要下雨了,趕緊回家吧?!蔽覒賾俨簧岬嘏仓恐氐纳眢w回到了小屋。該睡覺了,我翻來覆去怎么也睡不著。于是我拉開窗簾,外面大雨滂沱,銀杏樹用它茂密的枝葉為下面的植物遮風(fēng)擋雨,看到這感人的一幕,頓時(shí)我睡意全無,一邊觀賞著偉大的奇觀,一邊被著無私奉獻(xiàn)的品格所折服。不知什么時(shí)候,我看著看著竟然睡著了,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

雨中的“司令”

一天清早,我被奶奶叫醒了,拖著沉重的棉鞋,發(fā)出“噔噔”的聲音,打著哈欠,來到了餐桌前,一股誘人的香味撲鼻而來。原來奶奶在煎雞蛋,她看我十分無聊,就對(duì)我說:“李琪睿,今天下雪了,你快出去玩吧!”“耶”我急急忙忙地跑出房間,看見那棵銀杏樹像一個(gè)司令一樣在指揮其他銀杏樹為人們遮風(fēng)擋雨,我心里非常感動(dòng),又有點(diǎn)擔(dān)心它。于是我走到銀杏樹旁,輕輕拍了拍它身上的雪,為它減輕壓力。

雷電中的“烈士”

天氣變化無常,突然電閃雷鳴,我不能去陪伴我的“朋友”了,只能灰溜溜得呆在家中,默默地關(guān)注著我的銀杏樹。每一次閃電都讓我心驚肉跳,暗自替銀杏樹擔(dān)心,但它始終守護(hù)著那些弱小的植物們,不讓它們被閃電擊中,自己卻被閃電接二連三地?fù)糁?,樹上的葉子不停地掉落。我實(shí)在不忍心看到我的“朋友”這樣悲慘,心里卻暗暗佩服這偉大的精神。

銀杏樹,你真是一棵偉大的樹,如果我們中國人都像銀杏樹一樣,那么我們的祖國會(huì)越來越強(qiáng)大,越來越富饒。

銀杏樹植物話題作文 篇6

銀杏樹是一種珍貴的樹,科學(xué)家稱它為活化石。

銀杏樹的果實(shí),聞起來芬芳撲鼻。但是你在一歲的時(shí)侯種上銀杏樹,只有你八十歲時(shí)才能吃上美味的果實(shí)。春天的銀杏樹挺拔;夏天葉子肥美;秋天葉子變黃;冬日葉子飄零——回歸大樹地下的根。

晴天,太陽滋潤的銀杏樹,讓寶貴的葉子長得蔥翠,茂盛。很多人都喜歡吃果實(shí),但要好好保護(hù)好銀杏樹。沒有了銀杏樹就沒有了人們喜歡吃的果實(shí),沒有了銀杏樹就沒有了寶貴的活化石。現(xiàn)在銀杏樹越來越稀少了,我們又找不到更多的銀杏樹的種子。

我們一定要保護(hù)好銀杏樹,沒有了它就少了一種個(gè)活化石。沒有了它就沒有了人們喜歡的果實(shí)。我們要用我們得心去保護(hù)好銀杏樹。

銀杏葉作文通用


作文是一種勇敢的突破引領(lǐng)你發(fā)現(xiàn)新的方向?qū)崿F(xiàn)到達(dá)更高層次,寫作可以讓我們更深入地思考更好地總結(jié)問題和解決問題。做讀書筆記對(duì)作文有好處,你是否正在為寫作文感到煩惱不安?“銀杏葉作文”是我用心創(chuàng)作的我相信它能夠讓您滿意,參考本文前請(qǐng)先仔細(xì)閱讀!

銀杏葉作文【篇1】

一葉銀杏,一輪春秋,歲月流過,沉淀多少,美好回憶。

題記

奶奶,為什么銀杏葉還沒長出來?小小的我用胖乎乎的指頭,指著那一排光禿禿的銀杏樹。奶奶用她那寬大的手緊了緊我冰涼冰涼的小手。又用力將衣服往我身上攏了攏,只是笑著,卻不語。它們什么時(shí)候長出來?。课矣行┲?。等你長高一點(diǎn),它就長出來。奶奶笑了笑,摸摸我小小的腦袋。真的?雖然半信半疑,卻還是告訴自己以后多多吃飯才行。

那時(shí),那銀杏葉還未跳躍在枝頭,一顆天真爛漫的心卻在那一刻悄然躍上枝頭。

奶奶,秋天都到了,銀杏葉什么時(shí)候才泛黃???剛上小學(xué)的我,看到課本上一樹金燦燦的銀杏樹時(shí),不免心生向往。奶奶一手拿著外套,肩上背著我小小的書包,一手拿著毛巾,輕輕地拭去我額間的的汗珠,卻濕了奶奶的額間。到底有多久???我似乎有點(diǎn)迫切地想知道答案。等你考了一百分時(shí),樹葉就泛黃了。奶奶笑著拉著我繼續(xù)向前走。真的?心中突然燃起一股火苗,一種想努力向上竄的決心,在幼小的心靈里,悄悄埋下了種子。

那時(shí),那銀杏依舊翠綠??梢活w略懂事的心,如金子般點(diǎn)在葉心,蕩起一圈金黃的漣漪。

奶奶,我用銀杏葉給你做書簽好不好?以高出奶奶半個(gè)頭的我,隨手撿起一片金黃的銀杏葉,充滿期待。奶奶半仰著頭,半白半黑的發(fā)絲在漫天的銀杏葉中飛舞,鬢角的皺紋肆虐地張揚(yáng)著,那雙黑色的大眼睛敷上了歲月的蒼老,失去了原來的光芒。好不好呀?我摟著奶奶的肩,半撒嬌地問道。我看不了什么書了,你留著慢慢用吧,你看的書就是奶奶看的書。說完,就轉(zhuǎn)身離開,那蒼老的背影隱含著歲月的辛酸,那么孤寂,那么落寞。手中的銀杏葉悄然滑落,心中卻突然懂了什么,歲月需要我們用心去珍藏,有些東西,一去不返。

那時(shí),那銀杏葉披滿肩頭,一顆顆凋零的心在身旁逝去。那逝去的枯黃,全部藏于樹根,為的卻是來年的新葉。

今年,凜冽的寒風(fēng)抽打著光禿禿的枝條。奶奶,為什么銀杏葉還沒長出來?銀杏葉仿佛又在眼前搖曳,清脆的童聲把寒冷的冬天拋在干裂的枝干上,余下的金黃彌合來又滲開去,記憶的銀杏與聲音重疊。一轉(zhuǎn)身,只見一老人牽著一小女孩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去。

我抬起頭仰望那光禿禿的枝條,輕輕閉上眼,我仿佛看見在黃葉落滿的大地上,一位老人慈祥又和藹地看著,濃濃的寵愛鋪滿了所有金黃的銀杏葉。我還記得,那時(shí),那銀杏葉。

銀杏葉作文【篇2】

秋天的樹葉絢麗多姿:有霜葉紅于二月花的楓葉;有青翠橢圓的香樟葉;有枯黃的梧桐葉它們有的傲然挺立在枝頭;有的耷拉著腦袋,好像挨了批評(píng)似的;有的打著旋兒飄飄悠悠地往下落,就像仙女下凡似的。而最引人注目的便是這金燦燦的銀杏葉了。這是一些不凡的樹葉,因?yàn)樗鼈冊(cè)诼湎轮皼_著秋風(fēng)微笑,露出了無畏,奉獻(xiàn)的精神!

我撿起一片銀杏葉,它像一位婀娜秀麗的少女,葉柄長長的,彎彎的,似一彎新月,又似一羞答答的新娘,猶抱琵琶半遮面,葉面如一把打開的折扇,葉子兩邊摸上去光滑細(xì)膩,如同摸在嬰兒嫩滑的臉蛋上似的。它的正面青翠欲滴,好像上面涂了一層青的橄欖油,在陽光的照耀下泛著光,細(xì)細(xì)地看,它的葉脈如發(fā)縷,密密麻麻,梳得整整齊齊。它的反面看上去稍微淡一些,摸上去稍感粗糙。

它們有的翩翩起舞,投向大地的懷抱;有的則漫天遨游開始了自己的旅行。銀杏樹葉也一樣,當(dāng)秋姐姐邁著輕盈的腳步走來時(shí),它也被秋姐姐涂成了黃色,有的站在枝頭展示著自己金色的秋裝;有的隨風(fēng)飄著,跳著婀娜多姿的舞蹈。一陣秋風(fēng)吹來,它們用最后的時(shí)間跳了一曲芭蕾舞后,它們以華美的姿態(tài)落到了泥土上,給泥土上鋪上了一層黃燦燦的錦鍛。

秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無私地默默奉獻(xiàn)。它們深知落下枝頭并不是生命的終結(jié),生命的意義在于奉獻(xiàn),它們要葉落歸根,回歸大地母親的懷抱,來年化作新生葉子的養(yǎng)分,再為都市綻放生命的綠色。

銀杏葉作文【篇3】

我熱愛大自然,我熱愛大自然中的一草一木。于是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子:銀杏葉、柳樹葉、楓葉但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。

正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì),我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。

陽春三月,百花爭艷,銀杏樹也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出沙沙沙的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時(shí),我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動(dòng)聽的《春之曲》。

一轉(zhuǎn)眼,酷暑難擋的夏季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日,樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨,我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉鬧,給我們小區(qū)增添了無窮的快樂。

秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹那縱橫交錯(cuò)的樹枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說:銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材,可以治療許多病。

嚴(yán)冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層金毯。每當(dāng)一陣大雪下過之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。

銀杏樹啊銀杏樹,我愛你,愛你的生機(jī)勃勃,更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。

春天,銀杏樹上長出了新葉。新葉是嫩綠色的,像一把扇子,葉柄很長,所以葉子都垂著,遠(yuǎn)看銀杏樹,就像一位穿綠衣裳的仙女在春風(fēng)中微微舞蹈,美麗極了。

夏天,銀杏樹的枝桿更挺拔,樹干分成許多樹杈,樹杈上又分出許多小枝,上面長滿了扇形的葉片,看起來很茂盛?;鹄崩钡年柟狻⒕К摰挠晁黄狡綄?shí)實(shí)地?fù)踉陧斏?,小朋友們?cè)跇湎卤M情地玩耍。

秋天來臨的時(shí)候,這些果實(shí)就由青色變成淡黃色,隨著季節(jié)的變化,這些果實(shí)也不斷的變化。成熟的時(shí)候,果實(shí)變成了白色的,一顆顆地掛在樹上,所以又叫白果。白果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。果肉是淡黃色的,中間夾著一根細(xì)蕊,就像蓮子一樣,不可以吃,很苦。所以吃果肉時(shí),一定要把白果皮剝掉,把蕊抽出來,只吃果肉。白果的好處很多,身體差的人吃它煲的湯就可以起到強(qiáng)身健體的作用。

冬天,銀杏樹的樹葉都落了,只剩下光光的樹干,好象一個(gè)老人,孤單單地站在那里。一個(gè)冬天以后,落下的樹葉就化成了泥,為明年的生長做好準(zhǔn)備。

銀杏葉作文【篇4】

放學(xué)路上我抬起頭,一棵銀杏樹映入我的眼簾,還有兩只小蝴蝶慢慢悠悠地飄下來,我伸手接住了它們,哦,原來是銀杏樹的寶寶銀杏葉。

這片銀杏葉倒過來像掃把,正過來像小扇,顏色也很漂亮,邊緣是黃色的,里邊是青色的,看起來好像給它增添了花邊,美麗極了。

葉子的條紋一條一條的看起來很整齊,它的根很細(xì),像一根針。如果仔細(xì)看,上面還有幾個(gè)小斑點(diǎn)呢!

風(fēng)一吹,小銀杏葉迫不及待地飄下來,有的像一個(gè)個(gè)小傘兵慢慢悠悠地降落。有的像蝴蝶一樣,翩翩飛舞,還有的像舞蹈家一樣優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)著,真是美不勝收,它們給大地增添了一抹別樣的色彩。這一路上我撿了好多銀杏葉,每一片銀杏葉形狀獨(dú)特,姿態(tài)不同,怪不得人們常說,世界上沒有兩片相同的樹葉呢。

有人說一年之計(jì)在于春,在我看來,一年之美在于秋,美在那豐收的果實(shí),美在那顏色絢麗的秋葉。

銀杏葉作文【篇5】

一陣風(fēng)兒吹來,涼爽愜意!清涼的風(fēng)告訴我們,秋天來了!

小區(qū)里的樹兒被風(fēng)兒吹得沙沙響。我走在彎彎曲曲的小道上,不禁放慢了腳步。突然,有幾篇樹葉飄在了我的面前,我用手輕輕的撿起,它是那么小,那么金黃,好像是一把閃閃發(fā)亮的微型小扇子!哦,是美麗的銀杏葉啊!

我仔細(xì)端詳著手中的銀杏葉,它好像金子一樣,閃閃發(fā)光!上面有細(xì)微的葉脈。突然,又一陣秋風(fēng)起,片片落葉好像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。我把兩片銀杏葉拼在一起,變出了一只美麗的金蝴蝶,真想把它戴在頭上去!

我挑選出一片我認(rèn)為最漂亮的銀杏葉帶回家,在上面小心的寫上今天的日期20xx年9月28日,然后,小心翼翼的把這篇金光閃閃的銀杏葉夾在漂亮的日記本里,我決定要把它珍藏起來。

我喜愛秋天的落葉!更喜愛秋天美麗的銀杏葉!

銀杏葉作文【篇6】

秋姑娘來了,她帶來了深秋的寒意。秋天的樹上掛滿了五顏六色的葉子,有紅的、黃的、綠的……我最喜歡的是金黃色的銀杏葉,它們隨著秋風(fēng)紛紛落在草地上,如同給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

一陣風(fēng)吹過,銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng),就如同一只只正在翩翩起舞的金色小蝴蝶,看到這些美麗的銀杏葉,我可高興了,我邁開雙腳,向著它們飛奔過去,這些銀杏葉似乎想和我一起玩游戲,它們一會(huì)兒跑上,一會(huì)兒跑下,一會(huì)兒跑左,一會(huì)兒跑右,我怎么也捉不到它們。又是一陣風(fēng)吹過,我慢慢地走向一顆大銀杏樹,站在樹下,時(shí)不時(shí)會(huì)從樹上飄下許多葉子,大片大片的葉子落下來,感覺好像在下“銀杏雨”,我忽然覺得,秋天真美。

我情不自禁地?fù)炱鹨黄y杏葉細(xì)細(xì)地端詳,在陽光下這片葉子變得金光閃閃,你看,這片美麗的銀杏葉,就像一把精致的小扇子,看著看著,我便用它向我扇了一下風(fēng),我聞見了風(fēng)中帶著一股清香。我慢步走在銀杏葉上,腳底下發(fā)出了沙沙的響聲,這時(shí),我猛地踢起了一小堆葉子,葉子在空中飛舞,形成了一陣“小龍卷風(fēng)”,我趁機(jī)抓住一片葉子,興高采烈地跑回了家……

我喜愛秋天,但我更喜歡銀杏葉!

銀杏葉作文【篇7】

秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的舞步來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺中換上了金黃色的皮襖。

我輕輕摘下一片來,放在手中細(xì)細(xì)的撫摸。它不算粗糙,但也不細(xì)滑,秋姑娘帶走了它的水分,有點(diǎn)干干的,葉子中間裂開一條小縫,就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去,春天的葉子顯的更加嫩綠,猶如新出生的葉寶寶。把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香進(jìn)入肺腑,頓時(shí),一陣輕涼的感覺在肺腑中飄飄而落。滿樹的葉子像一只只美麗的花蝴蝶,顏色不僅僅一種,而是各種各樣:春天有嫩嫩的綠色,夏天有綠中帶著一點(diǎn)淡淡的黃,秋天有半黃半綠,還有的是沒有一點(diǎn):“雜毛”的黃色……陽光灑了進(jìn)來,樹葉被照得金光閃閃,仿佛一個(gè)個(gè)活潑的小生命在枝丫間來回躍動(dòng),沒被照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳,多么希望陽光有一天可以幸運(yùn)的降臨在自已的身上。

這些銀杏不知道什么叫死亡,也不知道春天還會(huì)再來,春天的銀杏葉嫩綠,細(xì)滑采下的葉子可以泡茶。夏天,銀杏葉枝葉茂盛,人們可以在樹蔭下乘涼。秋天,它悄悄落下,枝頭掛上了銀杏果。冬天,葉片幾乎所剩無幾,報(bào)告冬天已經(jīng)來臨。

冷風(fēng)輕輕拂過,金黃的銀杏葉飄落而下,像是在報(bào)告著自已的任備已經(jīng)完成。

銀杏葉作文【篇8】

哇,來到文博廣場的銀杏葉大道,這是我發(fā)出的第一個(gè)感嘆!不要以為我是感嘆銀杏葉,而是我首先看到門口的棉花糖啦!于是我?guī)F(tuán)團(tuán)的棉花糖漫步在銀杏葉大道上。其實(shí)也不能這么叫,我感覺叫小道比較合適。

這里的銀杏樹特別筆直高大,后來我在經(jīng)過廣場時(shí)看到設(shè)置的宣傳欄,那里的內(nèi)容我都讀了下來。這里的銀杏樹原本有600多株,后來贈(zèng)給別人后剩下500多株了。筆直是因?yàn)楣ぷ魅藛T的精心修剪。當(dāng)時(shí)我問媽媽,那這些小樹不疼嗎?媽媽說:如果任由它自己生長就會(huì)不整齊。就像你們上學(xué)都要有規(guī)矩,這也是一種修剪。我拿著棉花糖,放在眼前,對(duì)著太陽,哇!哇!我竟然看到了太陽的影子!我邊吃邊跑邊拍照,玩的不亦樂乎。媽媽說:今個(gè)冬季都讓你跑出了夏天的熱情啦!

銀杏葉作文【篇9】

不知不覺中,已經(jīng)立冬了。馬路旁的銀杏葉也由綠變黃了,樹葉被冷風(fēng)一吹,一片片銀杏樹的葉子像黃色的蝴蝶一樣紛紛飄落,地面被鋪上了一片金黃

今天的風(fēng)格外的大,等我們放學(xué)出校門的時(shí)候,那滿地的金黃直逼眼睛,剩余的樹葉還在樹干上搖曳著,時(shí)不時(shí)有幾片隨風(fēng)悠然地飄落,別是一番景致!孩子們也被這景象驚住了!正在誦讀的《穿褲歌》的兒歌聲竟也停住了。從隊(duì)伍中發(fā)出了哇塞的贊嘆聲!走在隊(duì)伍前排的小班長,扭過頭來,對(duì)大家說:都不要說了!會(huì)不會(huì)在遵守路隊(duì)紀(jì)律看著班長那認(rèn)真的神情,不由地內(nèi)心感動(dòng):真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部!班上有你,真好!

很快,隊(duì)伍行進(jìn)到了班級(jí)的接送點(diǎn)。剛剛整好隊(duì)伍,班上的幾個(gè)小朋友就開始彎下腰撿地上的銀杏樹葉。很快,越來越多的孩子參與其中。我發(fā)出口令站如松!孩子們聽到口令趕緊站好。我說,現(xiàn)在先站好,等解散隊(duì)伍后,大家喜歡的話,再撿拾銀杏葉怎么樣?石鈺璽小朋友依然在地上癡迷地?fù)焓爸~子。后面的女生也在撿著。該怎么辦?這只是孩子!孩子的天性使然!我走到孩子旁邊,從他手里抽出一片葉子,問大家:孩子們,這是什么葉子?

銀杏樹的葉子!他們答道

你們的知識(shí)真豐富!銀杏樹的葉子像什么?我又問道。

像扇子像扇子孩子們歡呼雀躍地回答。石鈺璽小朋友像扇扇子那樣搖晃著自己手中剛剛撿起的銀杏葉。

你們真聰明,銀杏樹的葉子像一把把小扇子!這樣的句子是比喻句。有沒有哪個(gè)小朋友能給大家說一個(gè)比喻句呢?我這樣一問,孩子們的注意力從銀杏樹葉上轉(zhuǎn)移開來了。沒有人再彎下腰撿葉子。孩子們都站的直直的,他們都陷入了這個(gè)有關(guān)比喻句的思考。旁邊來接孩子的家長似乎也在思考著這個(gè)問題。整個(gè)隊(duì)伍一下子安靜極了。沒有一個(gè)人說話。

我清了清嗓子:孩子們,那就先聽老師說一個(gè)怎么樣!孩子們異口同聲說好!我說燕子的尾巴像剪刀!孩子的思路好像被打開了,我有提示說:紅紅的太陽像火球孩子們緊接到。柳樹的枝條呢我又問。孩子們張著嘴巴喊道:柳樹的枝條好像是小姑娘的辮子!我表揚(yáng)孩子們領(lǐng)悟的能力很強(qiáng)!

看著旁邊等待的家長,我讓孩子們安靜了下來。這次,孩子們的站姿出奇的好!我說:剛才我們說的這些都是比喻句。等會(huì)兒解散了和爸爸媽媽交流一下有關(guān)比喻句的問題,想想我們周圍的一些物品都和哪些東西比較相似喜歡銀杏樹葉的小朋友,解散后,可以和家長們一起拾撿銀杏樹葉隨后便讓隊(duì)伍解散了。

銀杏葉作文【篇10】

貓·女孩·銀杏葉

貓的獨(dú)白

我深知我的渺小,在薈薈眾生之中,我小的就像大海里的一滴水,沙灘里的一粒沙。不曾有誰記得我,更不曾有誰珍惜我。假若我沒有遇上她,我仍舊渾渾噩噩,毫無目的地活著。

那天,我遇上了她——一片落在亭子里的銀杏葉,一片為追求自由而舍棄生命的葉子。我欣賞她,敬佩她,于是,從那時(shí)起,我就天天守護(hù)著她,甘愿為她失去自由,失去靈魂。

當(dāng)我看到兩個(gè)女孩經(jīng)常來這里看我們時(shí),我決定帶著銀杏葉離開這里。我害怕她們會(huì)傷害銀杏葉。

女孩的獨(dú)白

遇上那片銀杏葉和貓,是一個(gè)美麗的意外。

那一日,我為一片葉子糾結(jié)了半天,是應(yīng)該把它放回草叢,還是隨它的命運(yùn)。后來,我選擇了后者。

又過了幾天,一只貓經(jīng)常在這片銀杏葉身邊。于是,我給它取名叫銀杏。

再后來,它們失蹤了,直到昨天我在一片銀杏葉附近找到了貓的食盆。

銀杏葉的獨(dú)白

我落下了,并找到了生命的真諦。

那個(gè)女孩,感謝你最后的`選擇,這讓我擁有了一個(gè)美麗的邂逅。

那只貓,謝謝你的默默守護(hù),你的守護(hù)讓我一生無憾。其實(shí),我也在守護(hù)著你。

我是一個(gè)幸福的銀杏葉,我擁有著那么多的愛和一只貓不離不棄的守護(hù),我將快樂的離去。

(此故事是真實(shí)的,只有小部分的想象,其心理描寫如有冒犯,請(qǐng)多多見諒。)

銀杏葉作文【篇11】

夏天銀杏葉綠得像翡翠,秋天銀杏黃得像金子,其中我最喜歡秋天那迷人的銀杏葉子。

銀杏葉在秋天是金燦燦的,形狀不規(guī)則,聞起來有一股大自然的氣息,這股氣息像絲絨一般圍繞在我的鼻尖。摸上去很光滑,像小孩子的皮膚似的,忍不住讓人多摸幾下。銀杏葉上的線條像海邊的波浪,葉片上的莖又像一個(gè)個(gè)血管在給枝葉輸送營養(yǎng)。

銀杏葉像一把小扇子,它扇出來的風(fēng)不但有股沁人心脾的氣味,還能扇走我的煩惱。銀杏葉像一只蝴蝶翩翩起舞,它們隨著風(fēng)兒一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒,多么美麗,多么靈動(dòng)。銀杏葉還像一個(gè)個(gè)身著金色的盔甲的戰(zhàn)士,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一群戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。

銀杏葉給人的感覺也大不相同。秋天的風(fēng)涼颼颼的,可是如果你靠近銀杏樹那里,你會(huì)感到非常溫暖,甚至沉浸在那里,連風(fēng)吹過都是暖洋洋的。秋天只要當(dāng)銀杏樹的葉子飄落下來,就意味著豐收了。風(fēng)吹到銀杏葉子的上面,還會(huì)沙沙作響,那沙沙沙聲,像是演奏最美的樂曲。當(dāng)陽光照在銀杏葉的上面,它會(huì)散發(fā)出一種耀眼的光芒,像一顆寶石閃閃發(fā)亮。

銀杏葉子是一種很常見的樹葉,大街上幾乎到處都能見到。它總是默默地裝點(diǎn)著每個(gè)角落,帶來最美的風(fēng)景。

我喜歡秋天,但我更喜歡那迷人的銀杏葉子,因?yàn)樗鼛Ыo了我溫暖,給世間帶來亮麗的色彩!

銀杏樹作文二十篇


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銀杏樹作文 篇1

金色,是秋天的色彩。我每每在秋天里望見金色,就會(huì)情不自禁地回憶起自己兒時(shí)生活過的小區(qū)內(nèi)的那片銀杏樹。

每年八月下旬,銀杏樹的葉子就開始慢慢變黃,小扇子般的葉子層層疊疊,煞是可愛。傍晚時(shí)分,我在樹下玩耍,夕陽的余暉斜斜地照著,金色溢滿了每一個(gè)角落。樹上還結(jié)出了一顆顆果實(shí),白色的,串在一起倒垂下來,令人遐想。

大約到了十月份,銀杏葉便紛紛飄了下來。沒幾天,這塊空地上都鋪滿了金黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一塊碩大無比的金地毯蓋在大地上,又似秋姑娘精心編織的一件毛衣,分外可愛。我每回走在通往那幢樓的路口,都不由自主地停下腳步,望著那金色的大地,眼里流露出一份愛憐與不舍。我不忍心踩上去——誰會(huì)狠心在這么柔軟的地面上走動(dòng)呢?但是,我聽到了媽媽喊我的焦急的聲音,無奈,我只好加快腳步,跨大步子走上前去,唯恐破壞了這美好的一幕。走到樓道口,我一抬頭,又看見有十多片銀杏葉伴隨著涼爽的秋風(fēng),如蝴蝶般的飄落下來,投進(jìn)了大地母親的懷抱……

每天晚上,爸爸帶我到樓下散步,我聽到了銀杏樹葉“沙沙”的聲音,陶醉于其中。婆娑的月光從細(xì)細(xì)碎碎的葉叢中瀉到地上,讓我感受到了秋夜的靜謐。

銀杏樹,我記憶中的明珠……

銀杏樹作文 篇2

在我家的小區(qū),有一株銀杏樹。

秋天的樹下,落葉飄飄,就像下雪一樣,只不過這雪花是黃色的,又像蝴蝶的翅膀,這片雪花可不同尋常。我常常把它夾在書里,一開始只為了好看,到后來我竟發(fā)現(xiàn)書不再被蟲蛀了。

銀杏樹也有雌雄之分,雄樹開的花,就像一個(gè)錘形的小穗子,雌樹開的花像掛在樹上的跳跳球,上面涂著白色的粉末,我想這定是春姐姐為了點(diǎn)綴這一片春綠所以給他涂了一層粉。銀杏樹四月開花,但花朵就像一群害羞的姑娘躲在葉子哥哥的身后。因此,你想看見它是很難得的哦!

銀杏樹的果仁,也就是我們說的白果,對(duì)人體也大有好處,含有蛋白質(zhì)、脂肪等許多人體所需要的元素。它入藥,也有潤肺、止咳、防白血病的作用。它也可以放入銀耳湯,但味偏苦。銀杏樹也可供觀賞,大豐的常新路也靠它出了名。另外,它的葉子能防蟲蛀,木頭更是百毒不侵。

銀杏樹還被人們稱為活化石,那是因?yàn)樗鼡碛杏凭玫膲勖苫钋曜笥?。這可不是瞎說,山東呂縣的定林寺里就有一棵。相傳是商代種植的,如今也已經(jīng)三千多年了,價(jià)值連城,是最古老的樹種之一。

我喜歡銀杏樹!

銀杏樹作文 篇3

提起銀杏樹我就想起近代文學(xué)家郭沫若寫一首著名詩:

亭亭最是公孫樹,

挺立乾坤億萬年。

云去云來隨落拓,

當(dāng)頭幾見月中天。

春天,銀杏樹有了嫩綠新葉,好似披上了新裝,遠(yuǎn)看像仙女在隨風(fēng)輕舞;近看如一把小扇子,仿佛給人帶來一種絲絲涼意。銀杏樹在3月長葉,4月開花,10月結(jié)果,大約70年結(jié)果。

夏天銀杏樹能給我們帶來一種涼爽感覺,銀杏樹枝桿挺拔,樹干分成許多叉。它樹葉還可以遮風(fēng)擋雨,如一把大傘,讓我們可以在底下盡情玩耍。

秋天,銀杏樹枝葉變黃了,果實(shí)也變白了,吃白果時(shí)候,要先把皮剝開,再把蕊抽出拉來。吃白果可以促進(jìn)身體健康。

銀杏樹還有個(gè)別名:“公孫樹”。是指銀杏樹生長期比較長。銀杏樹白果可以做中藥,用于止咳定喘等。它干還能做木材。

啊,銀杏樹為大家做出貢獻(xiàn)可真不小?。?/p>

銀杏樹作文 篇4

在學(xué)校的操場草坪上,矗立著一棵已經(jīng)長了許多年的銀杏樹,它的美麗姿態(tài),時(shí)時(shí)牽著我們的心。

春天,單調(diào)的銀杏枝干上冒出可又嫩又綠的銀杏葉,布滿了整棵大樹,就像一個(gè)孤零零的婦女,一下子擁有了許許多多的孩子一樣。同學(xué)們?cè)跇溥叿胖L(fēng)箏,比賽誰的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn),心中洋溢著歡笑。銀杏樹在陽光的照耀下,仿佛也慈愛的笑了。

到了夏季,銀杏葉似乎長得更繁密了,這兒一簇,那兒一簇,挨挨擠擠的連在一起,讓人覺得只要稍微抖動(dòng)兩下樹梢,便會(huì)落下一大叢樹葉來。銀杏樹為小伙伴撐開了一片綠蔭,讓他們?cè)跇湎鲁藳觥㈡倚Α⒄勑︼L(fēng)生,甚至有頑皮的同學(xué),試圖爬上樹,去摘下小青果玩。

很快,秋姑娘提著一籃秋雨來到校園。欣賞過一番雨幕后,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),銀杏樹上已經(jīng)結(jié)了一個(gè)又一個(gè)的銀杏果:黃黃的,大大的,圓圓的,好像在向我們招手。銀杏果的皮很薄,只要?jiǎng)濋_一點(diǎn)兒,新鮮的果肉便暴露了出來。曾經(jīng)吃過銀杏果的同學(xué),每到這時(shí),就會(huì)滔滔不絕地向我們述說銀杏果的美味。

冬天,銀杏果已幾乎全部變黃了。只要風(fēng)一吹過,大批大批金黃的葉子在陽光下閃爍著飛落下來,宛如千萬只枯葉蝶成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩地在空中飛舞,此時(shí)的場景美妙絕倫,任誰看了都會(huì)忍不住驚嘆。

這就是我們校園里的銀杏樹,它時(shí)刻都裝點(diǎn)著我們的校園。

銀杏樹作文 篇5

寧波是一個(gè)古老的城市,有許多古代的建筑,名勝古跡;寧波又是一個(gè)新興的城市,繁華的都市,熱鬧的街頭;寧波又是一個(gè)文明城市,別的不說,單是綠化就占了城市的一大部分,公園、馬路、小區(qū),綠化無處不在。但我最喜歡其中的一種樹,就是銀杏樹。

有人說曾經(jīng)有人想把銀杏樹作為寧波的市樹,我也非常贊同。為什么呢?下面我來介紹一下:銀杏樹別名白果樹,又稱爺孫樹,意思是爺輩栽樹,孫輩方能結(jié)果。它長得非常高大,春天的時(shí)候,它的葉子是綠色的,到了秋天就變成金黃色的。如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹,等你當(dāng)上了爺爺才能遲到果子,可見它生命力多么的頑強(qiáng)!

有一次我們到日湖公園游玩,看到有一個(gè)叔叔拿一根長長的棍子在打一棵樹上的果子,我便問那是什么果子,叔叔說:“這是銀杏果?!蔽掖蟪砸惑@,原來這就是銀杏果,叔叔又告訴我不能用手直接去摸果子,摸過會(huì)脫皮的,原來銀杏果還有這樣的奧秘。后來回到家,我和媽媽查了關(guān)于銀杏樹的資料,原來銀杏樹用“三十年開花,三十年結(jié)果,六十年一輪回“的方式敘述著自己的生命歷程。在寧波中山公園、天童寺、東吳鎮(zhèn)等很多地方都能賞到最古老的銀杏樹。

看著他們粗糙的枝干,茂密的枝葉,像是一位久經(jīng)滄桑的老人兒孫滿堂,我更加喜歡銀杏樹了。

銀杏樹作文 篇6

走進(jìn)銀杏林,大大小小的銀杏樹葉都揮動(dòng)它的無數(shù)個(gè)“小手”,像是在迎接我們呢!看!有些泛黃的葉兒在秋風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕擺動(dòng),好像一道道綠黃色的葉屏,在陽光的映照下顯得十分美麗。一陣微風(fēng)吹來,幾片銀杏葉跑出了樹媽媽的懷抱,隨風(fēng)吹落。很像一只只小船在水中搖搖曳曳,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。又好似幾只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,好看極了!

走近一看,銀杏樹的葉子形態(tài)也不一般,有的像扇子,有的像美麗的蝴蝶。這深秋的季節(jié),葉子變化很大,原來綠的,也變了,有的黃中帶綠,但大部分都變黃了。一陣微風(fēng)吹過,銀杏葉在枝頭顫動(dòng),“沙沙”地響著,像是在合唱歌曲;枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來,宛如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,多美呀!

銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色,還有美麗的金黃色,邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云。

有的葉子已經(jīng)飄落下來了,扇著它的小扇子,好像在對(duì)我們說:秋天來了,天氣變涼了,該把小扇子收起來了;還有的葉子在空中飛舞著,像一只只美麗的蝴蝶,在微風(fēng)的搖籃里搖來搖去。

有時(shí)候,銀杏葉也很淘氣。一陣風(fēng)刮過,地上的銀杏葉快樂地飛向空中,引得小朋友跟在后面追趕。他們一邊拍著小手,一l邊興奮地大叫:“一群黃蝴蝶飛起來了!一群黃蝴蝶飛起來了!噢——噢——!”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長長的銀杏街兩側(cè)似乎站滿了許多披上一層金黃色薄紗的仙女,而地上厚厚的落葉就像一床溫曖的黃色地毯,半空中飄落的片片銀杏葉就像一群翻飛的蝴蝶……這迷人的景色,怎能不讓我沉醉?

這片銀杏樹葉葉莖是黃色的,葉子像一個(gè)三角形,中間有無數(shù)條葉脈。這片葉子從葉莖到邊緣,越來越粗壯。樹葉大部分是黃色的,可以顯現(xiàn)出秋之美。我之所以選擇這片葉子,就是因?yàn)樗捏w形很特別。

銀杏樹作文 篇7

它有一個(gè)筆直的軀干,小扇子似的葉子。他是什么呀?銀杏樹。在我們學(xué)校里,就有一些銀杏樹。

來到銀杏樹前面靜靜地打量它,我總會(huì)想起剛開學(xué)時(shí)它的模樣。枝上沒有一片翠綠的葉子,都被秋姑娘沒收了。也沒有鳥兒來陪伴它,就像沉睡不醒的睡美人一樣,醒不過來。它的鄰居們已經(jīng)伴隨著春姑娘的腳步吐出點(diǎn)點(diǎn)綠色,而它卻依舊那樣。在它的腳下,小草探出了腦袋,看著它身邊的銀杏樹,說著:你這個(gè)大傻個(gè),不發(fā)葉還長那么高,想讓我們嘲笑你嗎?走到它的身旁,似乎能聽見它默默流淚的聲音。

過了幾天,銀杏樹吐出綠芽,抽出新枝。雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),可我看見了。地上的小草又悄悄地說:銀杏樹你的綠色才這么點(diǎn)啊,趕快乘著陽光快快長喲!我仿佛聽到銀杏樹在悲嘆,而我卻感到驚喜。

過了一天,銀杏樹又不一樣了。樹上的葉子又變多了,看來銀杏樹讓春姑娘為它買了一匹上好的布,織了一件綠色的新衣。

不久,枝上的綠葉越來越多,它成了校園里的一道美麗風(fēng)景!

銀杏樹作文 篇8

星期六,老師帶我們?nèi)竦毓珗@觀察銀杏樹。

銀杏樹也叫做“白果樹”,它是一種古老的裸子植物,人稱“植物界的活化石”。

銀杏樹喜歡生長在海拔稍高,空氣干燥的地方。它長的很慢,一年生長到一米就不錯(cuò)了!如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹,一直要等你當(dāng)上爺爺才能吃上它的果子!銀杏樹僅僅生長在我國和日本,生長速度極慢,但可以活1000年以上的時(shí)間。

銀杏樹的葉子就像是一把打開的折扇,很容易辨認(rèn)。它的果實(shí)是黃色的,里面的`種子叫做“白果”,可以食用,但有微毒,吃多了會(huì)中毒。

還可以告訴你們一個(gè)有趣的事情--銀杏樹是雌雄異株!在同一個(gè)地方,要是沒有雌樹和雄樹共同存在的話,就不能繁殖下一代了。

讀了我寫的,你覺得銀杏樹有趣嗎?大自然的奧妙,有很多很多,需要我們不懈的努力探索。

銀杏樹作文 篇9

在茫茫的人生路上,我們會(huì)遇到形形色色的人,他們大部分都成為人生的過客而被遺忘了,但是有的人卻會(huì)令我們印象深刻,默默溫暖著我們。

還記得那個(gè)寒冷的冬天,我不小心在衛(wèi)生間滑倒,扭傷了自己的膝蓋。在家里休養(yǎng)了一個(gè)星期后,我打算拄著拐杖回學(xué)校上課,雖然我打定主意去上學(xué),但是心里還是有些不情愿——我用拐杖走路,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?。?/p>

上學(xué)那天,我拄著拐杖慢吞吞地來到教室門口,心里忐忑不安,躊躇著不敢往前。正當(dāng)我恍惚之際,徐子宸碰巧從教室走出來。我們倆都愣住了,大眼瞪著小眼?!案哒Z宸?”他驚愕地打量著我。我一看到他,心便一下子懸了起來——徐子宸素來和女生關(guān)系不好,現(xiàn)在肯定會(huì)嘲笑我?!澳?,你沒事吧?”徐子宸走了過來,“需要我扶著你嗎?”“謝謝,我沒事的?!蔽疫B忙應(yīng)道,驚訝之余一股暖意涌上心頭。我緩緩?fù)鲁鲆豢跉?,一咬牙輕輕推開門向里面走去。班里的同學(xué)見到我的那一刻都一下子愣住了,然后都不約而同地沖過來緊緊抱住我,女生們簇?fù)碇蚁蚯白呷?,?dān)憂地問我的身體狀況,男生們已經(jīng)幫我拎好書包,搬下了椅子。我望著眼前的一切,眼眶不爭氣地紅了,忍不住哽咽道:“謝謝!”

從此,我簡直過上了“公主”般的生活。早上同學(xué)們會(huì)幫我拿書包,交作業(yè);中午吃飯時(shí)大家會(huì)幫我拿餐盤;放學(xué)時(shí)會(huì)有同學(xué)幫我搬椅子。老師們也給了我上課不用起立的“特殊待遇”。我的心里暖暖的,但是讓我沮喪的是我不方便參加戶外活動(dòng)。

那天的中午有點(diǎn)冷,我的心里悶悶不樂的。窗前的銀杏可漂亮了,王老師和同學(xué)們正在和它合影,而我只能孤零零地待在座位上,沮喪地想著心事。忽然教室門開了,王老師笑著走了進(jìn)來:“今天太陽真好,王老師帶你去曬曬太陽,賞賞銀杏吧?”王老師關(guān)切地望著我?!昂茫 蔽宜查g驚喜地望著王老師,仿佛看到了救星一般,忙不迭地連連點(diǎn)頭。

于是,王老師幫我搬了一把椅子放在教室門口的走廊上,然后扶著我的胳膊緩緩地走到椅子前讓我坐下來。久違的陽光灑在了我的臉頰,暖暖的。一眼望去,滿樹的銀杏葉就像成千上萬的金色風(fēng)鈴,在微風(fēng)中輕輕吟唱。我慵懶地瞇著眼,享受著視覺的盛宴,沉浸在這心靈的安寧中,方才的郁悶早已煙消云散。那銀杏葉片在陽光的照耀下鑲上了一層金色的花邊,在淡藍(lán)的天空中閃爍著,一直照進(jìn)了我的心房。

銀杏樹的枝條真的離我好近啊!我情不自禁地靠近,小心翼翼地伸出手輕輕捏住一片,放在鼻前嗅了嗅,一股淡淡的植物特有的清香縈繞在鼻尖,就像一條淙淙的小溪,緩緩流入我的心田?!斑青?!”王老師抓住這一瞬間,給我拍了張照。我的心底止不住的小雀躍:銀杏呀,這是我單獨(dú)和你留影的哦!王老師仿佛知道了我的想法,輕輕摸了摸我的頭。陽光下,一個(gè)小姑娘歡喜地閉著眼吻著銀杏葉,身后一位女老師正溫柔地望著她。每當(dāng)我回想起這樣的畫面,心里便暖暖的。

這個(gè)冬天雖然很冷,但是只要想起銀杏樹下溫柔的身影,同學(xué)們可愛和真誠的笑容,我的心就很溫暖。

銀杏樹作文 篇10

秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了。一陣陣涼風(fēng)掠過,銀杏樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

我摘下一片來,放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?。它不算?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫,就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來,多像人的血管??!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠,夏天葉子肥美,到了秋天,銀杏的葉子顏色可多了,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的全黃了。陽光灑了進(jìn)來,樹葉迎著陽光被照得耀眼,仿佛可愛的生命在枝丫間躍動(dòng);沒被陽光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來,它們就會(huì)趁機(jī)靠近,“沙沙”地竊竊私語,有的戀戀不舍地離開樹的懷抱,飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過了,又恢復(fù)了平靜,似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中,沉默不語。

這些銀杏葉既不知道什么叫死亡,也不知道春天會(huì)重新到來。它們?yōu)榇髽涠?,無數(shù)的葉子做著同樣的工作_把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。這些葉子很樸素,活得默默無聞,毫不張揚(yáng)。然而,這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息,帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際,給人們提供休息的綠陰;當(dāng)秋天到來時(shí),它甘愿犧牲自己,回歸到大樹的根基,重回大地的懷抱。

秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無私地默默奉獻(xiàn)。

冷風(fēng)拂過,金黃色的銀杏葉飄落而下,像在訴說一個(gè)美麗的故事……

銀杏樹作文 篇11

歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼已是少年郎。回首童年,不曾忘懷的,似乎只有那一顆孤單古老的銀杏樹

從我有記憶開始,便知道那一顆銀杏樹。它生在在一條小溪邊,臨岸而長,沒人知道這棵樹是怎么來的。但是,這里卻是我的樂園。每年假期,我都會(huì)回到老家,去小溪邊散步,偷吃別人家的瓜果,然后坐在銀杏樹下,欣賞著城市里沒有的鄉(xiāng)村美景。說來也奇怪,不在銀杏樹下,就感覺沒有了那一份特殊的靜謐與意境了。

讓我印象特別深的一次,就是四年級(jí)的那個(gè)暑假。我剛到外婆家,就惹出了一個(gè)大事情我把外婆最喜歡的花瓶給摔碎了。因此,我和媽媽大吵了一架。我一堵氣,就跑出了家門,沿著一條小路走,越想越委屈,越想越傷心,頭上火熱的太陽,竟也開始?xì)馕遥絹碓綗崃?,這讓我變得越來越煩躁。不知怎的,我走到了那棵銀杏樹下。我抬頭觀望,銀杏樹枝上無數(shù)把碧綠的小扇子好像在竊竊私語,討論著什么。我呆呆地站在樹下,盯著這棵只比自己高不到30厘米的小樹,沒有再往前走。就在這時(shí),一陣暑風(fēng)吹來,站在樹下的我卻沒有感到一絲悶熱,因?yàn)槲艺谛淠菈K小小的樹蔭中。銀杏樹的樹枝輕輕搖擺,葉子也在隨著風(fēng)晃動(dòng)。它們好像在安慰我,也在提醒著我。它溫柔地安撫著我那顆燥熱的心,我很快冷靜了下來

兒時(shí)的我,在樹底下玩耍,摘下漂亮的銀杏葉,剪出各種形狀貼在本子上,摘下小巧的白果,帶回家分給大家吃;在傷心的時(shí)候向它訴苦它就像我的親人,我的朋友,我的依賴。它是我生命中不可缺少的一部分。但是它卻在我五年級(jí)的時(shí)候離開了我因?yàn)檎谶@兒建房子。在我聽到這個(gè)消息時(shí),不禁黯然神傷。

后來,那顆銀杏樹,總在我的夢(mèng)中搖蕩

銀杏樹作文 篇12

又是一年春草綠。燕舞鶯飛的時(shí)節(jié),大江南北,每一個(gè)角落都充滿了忙碌。一條新修的公路,貫通南北。中間的綠化帶上,人頭攢動(dòng)。身穿反光條馬甲的工人,正忙著植樹種草,真是熱火朝天。

其中一段工地,場面尤為壯觀。一輛伸出長臂的吊車,正在從旁邊的卡車上卸下一株株粗大的銀杏樹。那被截?cái)嘀Ω傻你y杏,胸徑大約在40到50厘米。我無法知道它們的準(zhǔn)確年齡,根據(jù)常理推測(cè),如此大小的樹,應(yīng)該要有幾十年了吧。它的根部帶著不大的一個(gè)土坨,用草繩纏裹,被緩緩植入事先用挖掘機(jī)挖好的大坑里。

一群人扶著,拄著,把它吃力地放好。然后,培土,澆水。四角安好撐桿加以固定……

我有點(diǎn)好奇,一方面,很少看到這么粗,并且這么多的大銀杏。一方面,如此規(guī)模宏大,機(jī)械化程度如此之高的植樹活動(dòng),也是第一次親見。于是,就湊上前和工人搭訕:老哥,這樹是從哪兒運(yùn)來的?人家說:外地,好幾百里呢。那,這么大的樹,能活嗎?我又追問一句,人家一笑道:你真逗,種樹就是種樹,跟活不活有啥關(guān)系。我傻了。

人家看我不明白,就干脆放下鐵锨,坐下來跟我聊:其實(shí),這樹從前年就開始移栽了,?。∥疫€是沒明白。對(duì)方點(diǎn)上一支煙,又說:這樹名貴,長得慢,價(jià)錢高。從甲地移栽的乙地,每株至少幾千元,今年種了,第二年沒活,就刨出來,再換別的。這些樹呢,再移栽到丙地,又賣一回。丙地不活,又賣到丁地……

你想,這轟轟烈烈的一種,一倒,誰不高興?

領(lǐng)導(dǎo)坐著汽車一看,這品種,這規(guī)模,嗯,很好嘛!大筆一揮,把字批了。承辦方,買來死樹當(dāng)活樹報(bào)賬,利益豐厚,偷著樂。

咱工人呢,年年有活干,天天有錢掙,更是滿意。

這不也能推動(dòng)那個(gè)叫做什么GDP的增長嗎。

哈哈哈哈。

我如夢(mèng)初醒,噢,原來這樹本來就是死的呀。那老兄一臉平靜:這事很新鮮嗎?難道,你沒買過重新包裝的過期食品嗎?難道,你沒買過被廠商翻新的電器嗎?

我又傻了!想想,還真是。唉!

回頭遙望那被鋸掉了枝梢,仍用斷臂指向天空的大樹。怎么無端地想起了當(dāng)年的陳子昂,站在高岡,舉起雙臂,仰天長嘯:前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下……

哦,可憐的銀杏樹。

銀杏樹作文 篇13

以前,我窗外有棵銀杏樹,一年四季都陪伴著我。

春天,銀杏樹換上了嫩裝,過了幾日,枝頭的嫩芽多了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一位穿了淡綠色新裝害羞的小姑娘;夏天,銀杏樹的枝頭開出了小小的卻很純潔的花,五片花瓣一打開,金黃的花心發(fā)的香味,令人心醉;秋天,樹上結(jié)出了黃黃的果子,有時(shí)還沒成熟,早以引來路人觀望;冬天,銀杏樹銀裝素裹,就像穿上了白衣。

銀杏樹又稱白果樹,白果樹的果子能夠食用。放在鍋中炒、燒、燉……都能夠。燒好后放在嘴里一咬,一股清香混合著軟軟的果肉,令人流口水。

銀杏樹不僅僅好吃,并且好玩。把銀杏樹的葉子當(dāng)做菜,再找?guī)灼瑯淙~當(dāng)碗,還要拿兩根木枝當(dāng)筷子。便是我那時(shí)最愛玩的游戲。

前年,害蟲災(zāi)??粗巴饪莸舻你y杏樹,眼淚不禁流出眼眶。父親看到了,說:“自然之道嘛,就是這樣的?!?/p>

以后,這銀杏樹一向在我心中陪伴我。

銀杏樹作文 篇14

窗外的銀杏樹長得高大茂盛,天空的湛藍(lán)與樹葉的翠綠點(diǎn)綴著一座座的房屋。紅色的琉璃瓦在夕陽下鍍上了一層金邊。幾個(gè)黑點(diǎn)兒在空中飛翔,盤旋,俏皮而又增添了幾分可愛和純真。

銀杏樹下,奶奶正搖著蒲扇,清涼的風(fēng)里沉浸著幾張歡樂的笑臉。銀杏葉在裙裾下飛揚(yáng)舞動(dòng),仿佛其中沉淀著滄桑歲月的故事。

夕陽散出了微微亮光,透過銀杏樹,星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮宛若星光一般,璀璨而奇幻。呵,好美的光,好美的樹!

春去秋來,奶奶對(duì)銀杏樹呵護(hù)備至,銀杏樹也愈來愈挺拔了。

記得那個(gè)被秋風(fēng)蠶食的季節(jié),小表弟對(duì)樹煞是好奇,便摘下了幾片葉子。奶奶見了,馬上放下了手里的活兒,輕輕撫摸著葉片,痛斥了表弟一頓。小表弟不服:“樹都枯了,摘葉子有什么關(guān)系?奶奶不講理。”這時(shí),奶奶才輕聲說了句:“它是你爺爺去世前親手栽種的?!蹦欠N輕淡可卻十分堅(jiān)定的語氣震懾著我的心靈,久久不能平靜。

原來,這棵樹是爺爺旅游那年從深圳帶回來的。對(duì)這棵銀杏樹,爺爺花費(fèi)了太多的心血。從栽種到抽芽,從長葉到挺拔,這全過程付出的是爺爺?shù)男羷诎?!這時(shí),奶奶望了望銀杏樹,從地上拾起了幾片樹葉,說:“我一定要好好待它?!?/p>

從這句簡短的話語中,我看到了一個(gè)認(rèn)真,執(zhí)著的老人和她對(duì)爺爺?shù)纳钌畹乃寄?。奶奶不語,只是續(xù)上了一杯水,給銀杏樹以澆灌。

時(shí)至今日。我還是常倚在窗前,看著這一片新綠,銀杏樹下是奶奶忙碌的身影,這是對(duì)銀杏樹的呵護(hù)還是對(duì)爺爺?shù)乃寄睿?/p>

答案,已在我心。

銀杏樹作文 篇15

一天,我在龍川廣場玩。只見有許多銀杏樹。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,十分漂亮??墒?,有的銀杏樹碩果累累,有的卻是“光桿司令“,這是什么原因呢?一個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里:為什么有的銀杏樹結(jié)果而有的不結(jié)果呢?

我十分疑惑,趕緊跑回家,急切地想知道答案。我請(qǐng)教了爸爸媽媽,可他們都不知道。我便找了一本百科全書,在書上得到了答案。原來,銀杏樹是一種十分古老的樹種,有“活化石”之稱,可是我們經(jīng)常看到許多銀杏樹生長多年卻不見結(jié)果。這是因?yàn)殂y杏樹有雌雄之分,雄樹只開雄性的花,雌樹只開雌性的花,而雄樹只有在接受雌花的花粉受精后才會(huì)結(jié)果,一棵銀杏由種植到成熟要經(jīng)過多年,銀杏的果實(shí)中,果皮是一層白色的硬果,所以銀杏也叫白果。

看了這些資料,我仿佛撥開云霧看到了青天,立刻恍然大悟。原來植物也有這么多的秘密?。∫沧屛抑懒?,在生活中一定要多觀察,才能從大自然中學(xué)到許多知識(shí)。

原來銀杏樹也蘊(yùn)含這這么有趣的科學(xué)知識(shí)啊,我終于掀開了銀杏樹的神秘面紗!

銀杏樹作文 篇16

時(shí)光一世不復(fù)返,人也有會(huì)老的那一天,也會(huì)有走不動(dòng)、吃不下的時(shí)候,也會(huì)變得那樣蒼老,那樣無力。

從我記事以來,和我見面最少的親人就是太爺爺,可令我印象最深的也是他老人家。他個(gè)子不高,可我莫名覺得他高大威武,可能是因?yàn)楫?dāng)過兵的原因,給人的第一印象就是一身正氣;他的眼睛上隱約蒙著一層薄霧,似淚光,又似迷茫;老人家一生放蕩不羈,盡管今年已近90歲,可還是到處玩,到處樂,時(shí)不時(shí)就喝點(diǎn)小酒,日子過的很是自由。

老人家在農(nóng)村蓋了座小屋,門口栽了棵銀杏樹,一旁還種了些花草。每次去看望他時(shí),老遠(yuǎn)只要看到那棵銀杏就能找到他家。說起這銀杏,還得說說他的戰(zhàn)友,這銀杏就是他戰(zhàn)友生前在太爺爺門口種的。也許是對(duì)戰(zhàn)友的緬懷,太爺爺對(duì)這棵銀杏樹甚是珍惜。

就在今年6月,不幸的事發(fā)生了,太爺爺在散步的時(shí)候不小心摔倒了,當(dāng)時(shí)老人家還沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,直到下不了地,到醫(yī)院一檢查,才發(fā)現(xiàn)腰部、肘部、膝部都有輕微骨折,甚至連遺囑都吩咐了,幸好經(jīng)過一個(gè)月的治療,老人家痊愈了,可腿也留下了不可逆?zhèn)Γ峙乱院笾荒苤糁照茸呗妨恕?/p>

凝視著那顆銀杏,我不禁想到了許多,有無奈,人始終不能像銀杏那樣永遠(yuǎn)高大挺拔;有傷心,太爺爺也許也會(huì)同他的戰(zhàn)友那樣離開;有害怕,因?yàn)槊\(yùn)最終會(huì)降臨在每個(gè)人的身上。

一陣涼風(fēng)吹來,吹動(dòng)花草、銀杏,還有我那情感萬千的心,和對(duì)太爺爺?shù)淖鹁础?/p>

銀杏樹作文 篇17

在蒼茫的大地上,有一片茂密的銀杏樹林,往里走,全都是郁郁蒼蒼的銀杏樹,等到五彩斑斕的春天到來時(shí),這里全是一片生機(jī)盎然的新綠;當(dāng)夏天哼著小曲來到人間的時(shí)候,這片樹林就全都穿上了深綠的舞裙,一陣風(fēng)吹過,這里的樹葉們就在風(fēng)中搖曳著,跳起了輕快的舞來;秋天點(diǎn)著腳尖來到時(shí),這些小葉子們,就全都背上了小小“降落傘”,時(shí)刻準(zhǔn)備與大地媽媽“相會(huì)”,當(dāng)雪花紛飛的冬天來臨時(shí),放眼望去,全是白茫茫的一片。

不過,這片樹林除了樹外,當(dāng)然,還有一些“遠(yuǎn)道而來的客人”啦!看!小鳥兒正在那兒和剛剛發(fā)芽的小銀杏樹寶寶聊天呢!

它出神的盯著那片小葉子:這片小葉子好小好可愛,真想和它做朋友!小葉子似乎看出了小鳥兒的心思,沙沙沙地發(fā)著聲,小鳥兒聽了,高興壞了,于是便唱起歌來:“小葉子,快快長,穿舞裙,變漂亮!小葉子……”

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了炎熱的夏季,小葉子們也換上了小舞裙,小鳥兒又飛過來:“我跟你說,天上有著很神奇的云哦!它們姿態(tài)萬千,會(huì)從天的這邊飄到天的那邊,有時(shí)會(huì)像一條龍,有時(shí)會(huì)像張著大嘴的鱷魚,有時(shí)會(huì)像一輛你從未見過的豪華的汽車……有時(shí)很像……”小葉子每一天當(dāng)中最期待的就是這個(gè)時(shí)候,因?yàn)樾▲B兒會(huì)帶來很多有趣的見聞,所以它每次都會(huì)聽得出神。

一天又一天,炎熱的夏季過去了,終于迎來了秋風(fēng)瑟瑟的秋天,葉子們都背上了“降落傘”,換上了金黃的衣裳,小鳥兒飛過來,繼續(xù)講述著它的經(jīng)歷,但是,小葉子無精打采的,因?yàn)樗馈约厚R上就要離開這個(gè)世界了。小鳥兒卻毫無察覺,過了一兩天后,當(dāng)小鳥兒再來到這里時(shí),只望見遍地的金黃,再看看樹枝上,一片葉子也沒有了,留給他的只有空空如也的樹干……小鳥兒很難過,它不知道它的朋友去了哪里,為什么都沒來得及跟它告別,就離開了,于是它嗚嗚嗚的低聲啜泣起來……大樹干用它粗重的聲音說到:“哎,小樹葉們?cè)谀銢]來的時(shí)候,就變成金黃的蝴蝶飛走了,等到來年春天你再來這里的時(shí)候,小樹葉又會(huì)回來的哦!”小鳥兒聽了,高興地?fù)渖戎岚蝻w走了。

光陰似箭,日月如梭,小鳥兒在第二年春天又飛回來了,它又望見了一片翠綠的樹林……

銀杏樹作文 篇18

每次進(jìn)出校園,我都能看到兩棵高大的銀杏樹。

聽老師說,它們都是百歲老人啦,可它們的生命力卻依然那樣旺盛。陽光下,它們那嫩綠的葉子發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,在我眼前閃爍著,就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈在對(duì)我眨眼睛,又像是一個(gè)個(gè)淘氣活潑的小孩子在不停地對(duì)我微笑。

進(jìn)出校園,經(jīng)過銀杏樹身旁,我總會(huì)深吸一口氣,聞一聞它們散發(fā)出來的淡淡清香。它們高大挺拔地站在小花園里,就像兩位慈祥的長者,用親切的目光看著我們;又像是兩位守護(hù)神,時(shí)刻保護(hù)著我們。有時(shí),我又覺得它們像一對(duì)年過花甲的恩愛夫妻,用溫柔的目光在相互注視著對(duì)方。

早晨,聽到我們瑯瑯的讀書聲,銀杏樹笑了;中午,看到我們臉上的快樂,銀杏樹笑了;傍晚,看到我們滿載而歸,銀杏樹笑了。

夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,銀杏樹悄悄地?fù)伍_了那綠色的巨傘,默默地為我們遮陽。冬天,當(dāng)寒風(fēng)炫耀它的威力時(shí),銀杏樹不怕,挺起胸、昂起頭,不向困難低頭是它們堅(jiān)強(qiáng)的性格。

撿起一片銀杏樹悄然飄落的像小扇子一樣的樹葉,聞一聞那淡淡的芳香,摸一摸那精致的紋理,我悄悄地把它夾在我的書頁中珍藏。

夢(mèng)中,我又見到了銀杏樹。它們對(duì)我說:“孩子,每天當(dāng)我們看到你們快樂時(shí),就覺得特別開心?!蔽覇査鼈?yōu)槭裁矗克鼈凖R聲說:“你們都是我們的孩子,你們的快樂就是我們的快樂!”

校園里的銀杏樹,謝謝你們對(duì)我們這群孩子的默默關(guān)心和陪伴,你們將永遠(yuǎn)留在我童年記憶的深處。

銀杏樹作文 篇19

一天,媽媽拿回來一袋銀杏葉。

我就問媽媽“這是什么葉子呀?真好看!”媽媽說“這是銀杏葉?!蔽液芎闷妫谑蔷驼艘黄y杏葉,拿在手里仔細(xì)觀察。我看了好常時(shí)間,發(fā)現(xiàn)葉子就像一把扇子,漂亮極了。

我又問媽媽“你弄這葉子干什么呢?”媽媽說:“我摘回來是給姥姥治病用的。”我聽到這里,更驚奇了,沒想到這小小的一片葉子居然能治病。

我好奇的對(duì)媽媽說:“你 能給我講一下銀杏樹的來歷嗎?”“當(dāng)然可以了,我家的小公主知道問問題了,真好!”媽媽笑著說。

于是,媽媽就開始講了起來;銀杏樹還有兩個(gè)別名“公孫樹”和“白果樹”。聽到這里我又問什么叫公孫樹和白果樹呀!“媽媽說:”就是爺爺種的樹,孫子才能吃到果子,所以叫公孫樹而銀杏樹結(jié)的果子是白的,所以又叫白果樹。媽媽還給我講了許多關(guān)于銀杏樹的故事。媽媽講得娓娓動(dòng)聽,我聽得津津有味。

聽過銀杏樹的故事后,我才知道,不要小看每一棵樹,每棵樹都是個(gè)寶,我們要愛護(hù)每棵樹,建設(shè)美好的家園。

只有讓我們的家園穿上綠色的衣服,我們的家園才會(huì)更加漂亮,更加健康。

銀杏樹作文 篇20

陽光爍金,碧空如洗。和平常一樣走在路上,但是今天仿佛有著什么在吸引我。啊——原來是一棵銀杏樹!

多么美麗的一棵銀杏啊!從遠(yuǎn)處望過去就像一把巨大的金傘,亭亭地矗立在人工湖旁,引得路人頻頻驚嘆。慢慢走近,目光順著樹干往上,一張張銀杏葉在枝頭張揚(yáng)著舒展身姿,仿佛要把秋姑娘的金色顏料裹滿全身,微風(fēng)拂過,銀杏葉如金色的蝴蝶般在空中翩翩飛舞,好不熱鬧!風(fēng)過了,有的掉進(jìn)了湖里,成為了小魚兒嬉鬧的玩具;有的落入了灌木叢,成為了小螞蟻、小蟋蟀的“秋衣”;還有的落在了地上,被我撿起夾進(jìn)了書里……

秋日既醉,我看著書頁里的銀杏,沉醉其中久久不能平靜,也感慨萬千:春有多少繁花滿枝,秋就有多少枯葉飄零。

萬幸,銀杏葉美。

銀杏葉作文十四篇


出色的文章可以為你的成績?cè)鎏聿簧俜謹(jǐn)?shù)。當(dāng)我們培養(yǎng)起對(duì)寫作的興趣,作文便能自然而然地寫得優(yōu)秀。那么,要怎樣才能寫出高質(zhì)量的作文呢?為了提供幫助,編輯今天給大家推薦一篇對(duì)“銀杏葉作文”進(jìn)行深入分析的文章,請(qǐng)務(wù)必收藏起來,以備查看!

銀杏葉作文 篇1

我,有一片非常美麗的葉子—銀杏葉!這片葉子異常的獨(dú)特。它像許多東西,比如說像一把扇子,可以扇風(fēng)乘涼;又像耳朵一樣在靜靜地傾聽我的聲音;還像小金魚的尾巴自由自在地在水里歡快地嬉戲,游來游去……

它的顏色也很美:綠中帶黃,邊上鑲黃,還帶有一些純黃。純黃代表成熟,喜悅,豐收!

我仔細(xì)地觀察著它。我先把它放在遠(yuǎn)處看,又把它放在近處看,覺得沒有什么。我又把它的正面部分和反面部分都觀察了一下,發(fā)現(xiàn)銀杏葉的正面部分和反面部分的顏色都不同,不一樣,很新奇。我又發(fā)現(xiàn)銀杏葉的葉柄細(xì)細(xì)的長長的。

它的形狀也是千姿百態(tài):像一個(gè)鴨子的小腳丫,在地上不停地走動(dòng)著;它又像一個(gè)小型的降落傘,只要他在很高的地方跳下去,就可以從寬闊美麗地天空中慢慢、安全地著落下來,中途還能欣賞大自然的風(fēng)光,世界中的山水草綠,城市,農(nóng)村……

銀杏葉可真是美麗極了!別看它只是一片普普通通的樹葉,可如果聚在一起竟能有清潔空氣的力量!我不禁想到了人多力量大和團(tuán)結(jié)就是力量這兩句名言。它的顏色又這么漂亮,生活中有那么多的東西像這片銀杏葉……有趣而又偉大極了。

大自然的樹葉有千百萬種,它們的顏色和特點(diǎn)都不相同,你們也一起來看看吧!

大自然的樹葉可真美呀!難道有人不喜歡這些樹葉嗎?

銀杏葉作文 篇2

天氣已有了些微的寒意,秋也已經(jīng)過去,初冬的天空有些陰沉。

校園里除了那些四季常青的樹木外,都已卸完了它的外裝,但似乎卻有了一個(gè)例外,銀杏的葉子卻才剛剛開始飄落。

本來一棵小小的銀杏在偌大一個(gè)校園中是不怎么起眼的,但它四周翠綠長青的樟樹卻突顯出了它的特別。以前似乎沒怎么注意過它,記憶之中也找不到關(guān)于銀杏的一點(diǎn)點(diǎn),甚至它的葉子以前的顏色我也不甚是明白,但現(xiàn)在,一身黃裝的它突然闖入我的視野,有些唐突,卻也帶來驚喜。開始時(shí),它的葉子只是微微地隨風(fēng)飄落幾片,像秋末的枯蝶,孤獨(dú)地起舞,可慢慢地,它開始熱鬧起來了。一些同學(xué)開始拾撿一些它的落葉夾在書本里,我?guī)状谓?jīng)過,雖也有這個(gè)想法,卻還是沒有行動(dòng),讓它就按原有的形態(tài)存在吧,我想。

一次下課走經(jīng)它的身旁,不經(jīng)意的抬頭,卻猛地一驚,才不過幾天,原本茂密的銀杏葉子已剩下不多,稀稀疏疏的像停在樹梢上的兩三只累了的枯蝶?!皳煲粌善鱾€(gè)紀(jì)念吧!它已經(jīng)快落完了”朋友自語道,我還在猶豫,到底該不該給這自然的美麗鑄上人為的永恒;朋友已經(jīng)跨過小圍欄,低頭開始認(rèn)真地挑選了,她選了一大把,跑過來,也讓我拿一些,我還是挑了一片,很平凡的一片,也很完整,上面還有些清晨的點(diǎn)露,我有些疑惑,這是它的眼淚嗎?還是上天賦予它的獎(jiǎng)勵(lì)呢?為了這冬天不平凡的色彩。

回到教室,拿了一些紙輕輕地擦去露水,小心地把它夾在書本里,生怕弄疼了這自然的精靈。朋友有些好奇,問我為什么要選擇如此平凡的一片呢?我有些自嘲,平凡人就該選平凡的葉呀!雖然有時(shí)候也覺得那些有著奇特造型的葉子很漂亮,但還是覺得平凡一點(diǎn)好,最起碼它比較容易讓人接受。其實(shí)還有一個(gè)原因,看見它,我總想起過去的時(shí)光,也一樣隨風(fēng)飄逝,不能重來,收藏它,又何嘗不是對(duì)于心底過往記憶的收藏呢?我們總是希望自己的過去是完整、美好的吧!

葉子夾在書本中一段時(shí)間后,失去了水分,變得干渴,摸上去卻不是如落葉一般的枯燥,反而你能感受到如絲綢般的滑質(zhì)。除了它的顏色,其它的真的讓人想不到它是落葉,或許,它真的不是,只不過調(diào)皮地要從樹上跑到地面而已,又或許,那是秋遲發(fā)的明信片,錯(cuò)了季節(jié)。

銀杏葉作文 篇3

秋天到了,公園里有紅彤彤的楓葉;有依然翠綠的松柏,像小衛(wèi)士一樣堅(jiān)守在崗位上;有枯黃色的像小手掌一樣的梧桐樹葉,我最喜歡的是美麗的銀杏葉。

秋天的銀杏葉顏色各異,有綠綠的,像一把把小傘撐在空中;有半黃半綠的,像一條條漂亮的裙子;有金燦燦的,像一只只蝴蝶。

銀杏葉給孩子帶來無限的樂趣,我撿了好多漂亮的銀杏葉,兩片一對(duì),會(huì)變成美麗的蝴蝶,風(fēng)一吹,我好像看到了翩翩起舞的蝴蝶,用幾片葉子做成黃色的裙子,美麗的姑娘穿上它跳舞,一定會(huì)成為明星,我還用銀杏葉當(dāng)花瓣貼成漂亮的小花,當(dāng)翅膀做成活潑的小鳥,真是快樂無比!

銀杏葉還有健身的功效呢!用它泡水喝對(duì)人們的身體有好處,促進(jìn)人們身體健康。

美麗的銀杏葉是秋天的一道迷人風(fēng)景,我喜歡它!

銀杏葉作文 篇4

秋天到了,美麗的葉子脫下了夏天的綠衣,換上了五顏六色的晚禮服。

一來到蕓山公園,就看到一顆樹上全是美麗的蝴蝶。一只金黃色的小蝴蝶在翩翩起舞,我跑過去把它抓住一看,啊、原來是銀杏葉呀。

我仔細(xì)觀察了我手中的銀杏葉,它豎著看像一把金燦燦的扇子。橫著看像一個(gè)黃澄澄的小掃把。斜著看像小精靈的尾巴。真是太令人憐愛了。

老師說銀杏葉有治病的功效。我就問了問我媽媽,媽媽說“媽媽說銀杏葉可以舒筋活血,治療高血壓,很適合姥爺一樣的老年人當(dāng)茶水喝。”我趕緊從地上撿了許多許多金黃色的小扇子,我如數(shù)珍寶似的放在我的背包里。我要把它帶回去給我姥姥姥爺喝茶,預(yù)防高血壓。我們繼續(xù)向前走,微風(fēng)吹來,把樹上的葉子吹得滿滿的。

秋天真是太美了,我喜歡秋天它不僅有美麗迷人的銀杏葉,還有火紅燦爛的楓葉,還有針一樣的松葉,手掌大的梧桐葉,還有帶刺的月季葉。

銀杏葉作文 篇5

樹葉是季節(jié)的logo,每個(gè)季節(jié)的樹葉都有自己的特點(diǎn),在這些樹葉中我最喜歡是秋天的銀杏葉。

銀杏葉非常漂亮,在春天時(shí)它是嫩綠色的,就像一個(gè)小娃娃在微風(fēng)中起舞;夏天的樹葉是深綠色的,一副蔥蘢的模樣,展示了勃勃的生機(jī)。秋天的銀杏葉不僅顏色漂亮,它的外形更有特點(diǎn),就像是一把金黃色的小扇子,也許秋姑娘就是用它,來扇走夏的炎熱,迎來秋天的涼爽。一到秋天它們就會(huì)把編制了兩個(gè)季節(jié)的大地毯送給大地媽媽,生怕她在季節(jié)更換的時(shí)候感冒了。在秋天中銀杏樹葉大自然的這幅美麗的畫卷中增添了一抹黃,讓世界更加富有生機(jī),更加多彩。

“葉子是不會(huì)飛翔的翅膀,翅膀是落在天上的葉子。”這是歌曲《葉子》中的一句話。我認(rèn)為銀杏樹葉就像歌曲中所說的那樣飄逸,自然。一到秋天,秋姑娘就提著顏料桶把銀杏樹染成了金黃色,每一片樹葉都搖搖晃晃的掛在樹枝上,突然,大風(fēng)猛地一吹,樹葉一片一片的掉了下來,仿佛就是大風(fēng)手中的玩物,在大風(fēng)中“沉醉不知?dú)w路”,被越吹越遠(yuǎn)。就像一只不會(huì)飛翔的小鳥,離開了媽媽,在天空中毫無目的的游蕩著,也許它會(huì)來到小溪里,載著小螞蟻們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),遠(yuǎn)航;也許他會(huì)來到城市上空領(lǐng)略現(xiàn)代科技的先進(jìn)……

秋天是多彩的,酒紅如醉的楓葉,暗雅深沉的梧桐,只有銀杏是金黃純粹的。在我心中,也許只有銀杏葉才是秋天的靈魂。

銀杏葉作文 篇6

今天,我和爸爸、媽媽一起去中山公園玩。中山公園里風(fēng)景宜人:有古色古香的亭臺(tái)樓榭,有長長的九曲回廊,有奇形怪狀的假山,還有參天的古樹。最吸引我的是又粗又壯的銀杏樹。

在一片常青樹中間,金黃的銀杏樹格外引人注目。粗粗的樹干連爸爸都抱不過來,就更別提是我了。抬頭往上看,銀杏樹上的樹枝往四面八方伸展開來,又細(xì)又長的枝條像柳樹一樣垂落下來,我感覺站在一頂巨大的金黃傘下面一樣。一陣風(fēng)吹來,銀杏葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,幾片金黃的銀杏葉從高高的枝頭慢悠悠地飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去。這些葉子飛呀飛呀,有的落到了清澈的池塘里,在平靜的水面上蕩啊蕩的;有的落在了石子小路上,給小路鋪上了一層黃色的地毯;有的飄到了翠綠的草坪上,黃黃的葉子和綠綠的草黃綠相間,特別好看。

我在草坪上撿了許多銀杏葉,它們像一把把小巧的扇子,有黃綠色的,有黃色的,還有金黃色的,我把它們都夾在了我的字典里,當(dāng)作美麗的書簽。我真喜歡美麗的銀杏葉呀!

銀杏葉作文 篇7

秋天的銀杏葉落葉了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,美極了!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成處的銀杏扇動(dòng)著樹葉,宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子,輕輕地扇走夏天的炎熱,讓秋姑娘帶來秋天的涼爽。

我走近一棵銀杏樹,數(shù)了數(shù)樹上的葉子,一二三四五數(shù)了一會(huì)兒,我就沒有耐心了,我抬起頭,天那!還有這么多!于是我就開始想:可能有五百片葉子!不對(duì),不可能只有這么多。我想了半天都沒想出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字。突然以,我想出了一個(gè)辦法,我可以說每棵樹上有無數(shù)片葉子!想到這兒,我高興極了,一棵樹上有多少片葉子的問題解決了。

銀杏葉子的用處可多了!小螞蟻把它當(dāng)成小扇子扇著,小麻雀把它當(dāng)成小床,小蟲子把它當(dāng)成食物銀杏葉最美的是黃色,還嫩著的是綠色,已經(jīng)干枯的是黑色,不過大部分是黃色的。

??!銀杏葉真美??!

寫銀杏葉的作文100字

今天風(fēng)刮得真大,我快樂極了,你知道我為什么這么快樂么?

下午放學(xué)后,媽媽帶我去她教學(xué)的地方,這個(gè)學(xué)校里種著幾棵銀杏樹,風(fēng)一刮,樹上的金子就會(huì)像蝴蝶一樣飛下來,落到地上一看,蝴蝶又變成精美的小扇子了。

我一會(huì)兒撿這片,一會(huì)兒撿那片。總想把地上的銀杏葉全撿起來。因?yàn)樗鼈兪悄敲吹拿匀?,有的是綠的,有的是黃的,還有的是黃里透綠的好看得很。

這些葉子不僅顏色好看,形狀也千奇百怪。有的葉子是扇子狀的,有的是裙子狀的,有的是梯形狀的,有的是花瓣?duì)畹?。銀杏葉落在地上時(shí),地面上仿佛變成了一張大地毯,地毯上的花紋好像在對(duì)我們說:看我美麗不美麗呢?

我興奮地一邊撿,一邊往小紙箱里面放,汗珠從我頭上落到地上。我一直看著小紙箱,紙箱已裝滿了。我高興極了,蹦著跳著地走了。只留下一片片沒撿到的,精美的銀杏樹葉,和它們的母親——銀杏樹。

這些樹葉真可愛,多么美麗的銀杏樹呀!

銀杏葉作文 篇8

語文課上,老師讓我們找找秋天的顏色。我心想:秋天的顏色不就是金黃嗎?這簡單,我家樓下就有幾棵銀杏樹,等會(huì)兒放學(xué)時(shí)撿幾片葉子當(dāng)書簽。

可出乎意料的是,當(dāng)我來到銀杏樹下時(shí),發(fā)現(xiàn)它的葉子并沒有變成黃色,依然是綠綠的。哦,哦,哦,我恍然大悟,銀杏樹的葉子可不是生來就是金黃的,它是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變黃的。

果然,沒過幾天,我看見不少的銀杏葉已經(jīng)開始變裝了。隨著日子一天天過去,有些葉子已經(jīng)全黃了,有些是半黃半綠,還有些固執(zhí)的家伙依然呈綠色狀。

秋風(fēng)瑟瑟,黃透了的葉子開始隨風(fēng)舞蹈,洋洋灑灑地飄落下來。那些小扇子們結(jié)伴來到地面,開始了另一種旅行。大概又過了半個(gè)月,銀杏樹上的葉子,已寥寥無幾,只剩下一條條枝干??上驳氖牵稍诘厣系你y杏葉依然黃澄澄的,太陽一照,耀眼得很。哦,銀杏葉只是換了一種方式陪著樹媽媽,它們飄啊飄啊,飄到了媽媽的腳下,飄進(jìn)了行人的眼里,飄向了遠(yuǎn)方

這不就像是我們嗎?從媽媽那里得到了生命的禮物,然后不斷成長,不斷變色,最后離開媽媽的懷抱擁有自己獨(dú)立的生活。只不過,有的人離得近一些,而有的人,會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

銀杏葉作文 篇9

春去秋來,又到了欣賞五彩斑斕的樹葉時(shí)節(jié)。秋姑娘用神秘的畫筆給大自然換上了五顏六色的衣服。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我去了一趟銀杏樹林,那里風(fēng)景特別美,美到讓人無法呼吸!

銀杏葉悄無聲息地從綠色變成黃綠色,現(xiàn)在,已經(jīng)完全變成了黃色。抬頭一看,我仿佛正在一片金色的海洋里暢游。風(fēng)一吹,樹葉們就沙沙作響,奏起歡快的曲子。有些樹葉隨風(fēng)慢慢地飄落,像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是優(yōu)雅極了!地上鋪滿飄落下來的銀杏葉,乍一看就像是一塊無邊無際的金黃色地毯。地毯又松又軟,踩上去很是舒服。如果你隨手抓起一把樹葉,往上一撒,真的就能拍出一張不用P圖的好看照片呢!

看著眼前的美景,我突然想起一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。銀杏葉夏天為我們提供樹蔭,秋天又供我們欣賞,冬天還要埋入泥土,化作養(yǎng)料,滋潤大樹。真是把一生都獻(xiàn)給了我們?nèi)祟惏。?/p>

我愛美麗的秋天,更愛這無私奉獻(xiàn)的銀杏葉!

銀杏葉作文 篇10

我是初冬的一片葉---銀杏葉。大家都知道我像一把小扇子,但是這時(shí)已經(jīng)變成了金黃色,你們也可以叫我金扇子。其實(shí)我很不愿意變成這樣,因?yàn)檫@意味著我的生命即將結(jié)束。隨著一陣大風(fēng)“呼呼”地吹過,看著我的同伴們紛紛落下,我很舍不得它們離開我,想起我會(huì)和它們一樣,不禁想起了我這短暫的一生。

春天,萬物復(fù)蘇。我和小伙伴們也從大樹媽媽的肚子里面生出來了,欣賞著美好的世界。天氣漸漸變熱了,我們也長大些了,小朋友喜歡拿我們當(dāng)扇子搖啊搖,看到他們開心的笑臉,我也樂了。秋天到了,樹媽媽身上結(jié)出了一顆顆金黃色的果實(shí),我們也漸漸變黃了。冬姑娘叫北風(fēng)捎來了信,告訴人們,冬天快要來了,大家多穿些衣服,別凍到了。一陣風(fēng)吹過,我和小伙伴們一起飄落下來,在生命的最后時(shí)刻,我踏著輕快的步伐,跳起了美麗的舞蹈……

銀杏葉作文 篇11

無意間,找到一本相冊(cè),上面記載著匆匆六年的點(diǎn)滴,還有那已是高大的銀杏和銀杏葉。不免讓我想起小學(xué)的時(shí)光。

那年,小學(xué)才剛建好,我們也才剛步入校園。泥土也便孕育了一排排的銀杏樹苗。紅梅仿佛完全搶走了弱不禁風(fēng)的銀杏的微笑色彩。

細(xì)細(xì)密密的,斷斷續(xù)續(xù)的雨,怯怯地向人傾訴。這個(gè)季節(jié)有著寫不完的風(fēng)景,植物都貪婪的汲取這春的給予?!耙粺羧缥炗赇?,老夫讀書蓬戶間。”孩子讀書聲也從近處傳來,好與充滿生氣的春匹配。

夏,銀杏葉變得翠綠,像小船一般。低吟幾首小曲,花瓣從何飄落?校園中充滿笑顏歡音,就宛如微風(fēng)吹過一般的不經(jīng)意。銀杏樹儼然長高許多。日暮落,銀杏仍然矗立在校園,黃昏已至,卻看不出一點(diǎn)疲憊的樣子,就像是宣告夏天的落幕。

秋,銀杏葉慢慢變黃,各種活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了,夏天里綻放的花是否還能站住秋的舞臺(tái)?當(dāng)然,秋是屬于銀杏的。蕭瑟的秋風(fēng)把瑩瑩閃光的葉子吹落在地,仿佛給校園披了件黃色的大衣。銀杏的黃就像秋日的暖陽,略顯蒼白但又很溫暖。若是下起雨,那也便是銀杏雨。

掠過鼻尖,呼吸凝滯,便是到了冬天。銀杏露出了光禿禿的枝干,飽受寒風(fēng)侵蝕。即便你變成這樣,心中仍然唱著你的歌曲。你是否還能綻放微笑,就宛若微風(fēng)吹過一般的微笑。

一季又一季,一年又一年。沒入夜色之中,又醒于黎明之間,我們由懵懂變?yōu)榘胄?,已?jīng)是個(gè)少年了,你也變?yōu)閰⑻齑髽洌鹕暮麃韥砘鼗?,年輪一圈圈增加,你是否還能綻放微笑。

消逝的光陰,回憶在一點(diǎn)點(diǎn)浸沒,黃色的身影在校園輕盈搖曳。匆匆那年,你伴我成長,我看你長大。上初中后,也曾回小學(xué)拜訪過老師,也曾看見你所歡迎的銀杏雨。

也許昨天是今天所期待的明天。我們?nèi)ネ胁皇熘倪h(yuǎn)方,你也會(huì)在這里看著吧。我們還能繼續(xù)保持綻放微笑。

銀杏葉作文 篇12

天邊露出若隱若現(xiàn)的些許光亮,慢慢驅(qū)散黑暗。我已無睡意,從被窩里坐起來,看著窗外。

路燈還沒熄,空蕩蕩的街道只有昏暗的燈光。每天從這條路前往學(xué)校,一年又一年,我竟已上了高中。新校區(qū)需要七分鐘的車程,但我家離老校區(qū)步行不用五分鐘。暑假時(shí)偶爾會(huì)早起,去老校區(qū)的操場上散散步,或是在某處停下欣賞一下植株構(gòu)成是景色。

如今,我已經(jīng)成為其中的一名學(xué)子,看到校徽上的銀杏葉,聽到銀杏葉是我校的一個(gè)標(biāo)志,那棵古老的參天銀杏便在我的腦海中勾勒出的輪廓中從模糊變得清晰。粗大的樹干需要幾個(gè)人才能圍起,枝干嶙峋地伸展開來,撐起了一大片綠蔭。春天,嫩綠的葉片如初生的嬰兒,在枝頭盎然生長;夏天,濃郁又明亮綠綴滿枝頭,盡顯活力;秋天,金燦燦的銀杏在陽光下閃耀,滿目璀璨;冬天,銀杏葉凋零入土,暫時(shí)的結(jié)束是為了更好的開始,來年,又是一次輪回。四時(shí)交替,銀杏的生命長河源源不息。

似乎沒有人能說出這棵活化石的年齡,只是稱它百年銀杏,誰知道呢,也許更久。正是它這亙古不變的生機(jī),象征著堅(jiān)韌。省奔中的一屆屆莘莘學(xué)子,都努力成為一片銀杏葉,做一片最美的銀杏葉,搖曳于風(fēng)中,接受雨的洗禮,在烈陽下生長,始終無所畏懼,從鮮綠到翠綠最終鍍上金黃。聽說這銀杏也曾經(jīng)歷過幾近死亡的危難時(shí)刻,好在及時(shí)的救治,也因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力,它重生了,與此同時(shí)重生的還有學(xué)生們的信念。

時(shí)年的鳥兒去了又來,校園里的銀杏枯了又榮,光陰輕柔寡淡地流走,我們堅(jiān)韌地成長。那時(shí)的我仰望著清風(fēng)中蕭瑟的銀杏葉,聞著游走于空氣中沁人心脾的清香,心想未來要做一片最美的銀杏葉。

銀杏葉作文 篇13

秋姑娘翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)的韻律中漸漸退去蒼翠的光澤,在不知不覺中換上的金色的禮服。

我摘下了一片樹葉,把它放在陽光下就像一只翩翩起舞的蝴蝶。雖然失去了水分,但依然保留著那一份艷麗。深秋的風(fēng)一陣陣的吹過,樹上的葉子不斷地飄落下來。我們?cè)跇湎鲁鹆烁柚{,葉子用舞蹈配合著,好像大型的舞臺(tái)劇。

這些銀杏

樹即不知道什么叫死亡,也不知道春天會(huì)重新到來。它們?yōu)榇髽涠?。它們做著同樣的工?-把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。春天的綠葉帶來了清涼和生機(jī),秋天金燦燦樹葉落下來回歸到根基。給樹提供養(yǎng)分。

銀杏樹默默無聞,豪不張揚(yáng)。給秋天帶來了一道靚麗的風(fēng)景線。冷風(fēng)吹過,金黃色的葉子飄落而下,像在訴說一段優(yōu)美的童話……

銀杏葉作文 篇14

學(xué)??旖Y(jié)束了,太陽突然變得很溫柔。一絲風(fēng)漂浮在陽光下,像刷子一樣攪動(dòng)著夕陽。出差回來的老師就像一只小燕子,給了我們——片銀杏葉的禮物。這銀杏葉不僅是老師給我們的禮物,也讓我們可以寫作文。真是一舉兩得。

晚上,我在燈下溫柔地看著這片銀杏葉。銀杏葉直直的身體,扇形的腦袋,凹凸不平的脈絡(luò)讓人聯(lián)想到老師蒼白的劉海和深深的皺紋。想到這,我不禁感到痛苦。耶!老師為我們付出太多,時(shí)間老人太無情,但老師得到的回報(bào)卻是衰老、疲憊甚至受傷。

杜老師,你還記得剛?cè)雽W(xué)嗎?是你和楊老師把我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室,你溫柔的眼神和親切的話語依然歷歷在目。日子一天天過去,你教我讀“a,o,e”,算“1 1=2,12=3……”這樣我就可以寫出“愛祖國,愛人民”。在課堂上,你是老師。上課的時(shí)候,你是個(gè)“大男孩”,你的笑聲和我們的一樣清脆。我們不就像包裝好的銀杏嗎?

楊老師,你還記得那個(gè)星期嗎?那時(shí)候天特別冷,同學(xué)們都不愿意拿掃帚和簸箕,但是你不顧寒冷帶頭做了。在你的領(lǐng)導(dǎo)下,所有的學(xué)生都在積極努力,盡最大努力。回到教室后,我發(fā)現(xiàn)你的手凍得又紫又紅。這不就是銀杏奉獻(xiàn)給集體的精神嗎?

銀杏葉!銀杏葉,我會(huì)好好養(yǎng)你的,因?yàn)槟愠休d了我們師生之間珍貴的友誼!

杏花植物作文


作文是提高學(xué)生語文綜合素質(zhì)的有力方式,寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力,可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些?經(jīng)過長時(shí)間的整理和編輯幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于準(zhǔn)備好了今天的“杏花植物作文”,希望這些展示能夠讓你更好的了解該主題!

杏花植物作文 篇1

春天芬芳四溢,粉紅色的桃花、淡黃色的迎春花、紅色的映山紅……但是我更喜歡家門口八卦田里的油菜花。

瞧,春姑娘多會(huì)打扮啊!每到這個(gè)季節(jié),八卦田里的油菜花都鑲嵌在綠色的麥田里,就像彩線編織的錦緞,光彩奪目。漸漸地走近去看,才能分清麥田和油菜花。

田里的油菜花并不是一律金黃色的,就像是黃墨經(jīng)過雨水浸染一樣,能讓人想象到把油菜的花籽榨成油的豐收景象。此時(shí),油菜花有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出了黃色的花籽,有的還是花骨朵,看起來鼓鼓囊囊的,像是要破裂似的'。

我忽然覺得自己就是田中的一朵油菜花,穿著金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過了,我就停止了舞蹈。熱情的蝴蝶和勤勞的蜜蜂飛過來飛過去,在為我嚶嚶歌唱。

我愛這春天的油菜花。

杏花植物作文 篇2

春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,瞧!那兒的幾株杏樹開花了。

在陽光下,杏樹捧出了盛開的杏花,多么美麗的杏花呀!杏花身著粉裝,外套是粉紅色的,里面的'小背心是白色的,看,她搭配的多好哇!她們一個(gè)個(gè)兒都仰起了天真的小臉,紅撲撲的,你挨著我,我也挨著你,誰也不讓誰,爭先恐后地比著誰最漂亮呢!

不知道,春姑娘是怎樣調(diào)這么好看的顏色,如果淡一些吧,就沒有透明感;如果濃一些吧,又不會(huì)顯得那樣燦爛。就連小蜜蜂和小蝴蝶也來湊熱鬧呢!它們與杏花載歌載舞,杏花又一次露出了笑臉。

杏花長在又細(xì)又長地樹枝邊,大樹根不是很粗,看上去像一位身材苗條的模特,正在為人們表演“時(shí)裝秀”呢!杏花形狀像多了幾個(gè)圓角的“五角星”,花蕊是一根根超細(xì)超細(xì)的黃色的條,條的頂部是一個(gè)小圓點(diǎn),有些突出。顏色是黃色的,美極了!

我愛杏花,杏花很美觀,讓人心曠神怡、留連忘返。

杏花植物作文 篇3

杏花植物作文

杏花是我國的傳統(tǒng)植物之一,以其美麗的花朵和豐收的果實(shí)而聞名。每年春天,杏花盛開的季節(jié)來臨,整個(gè)鄉(xiāng)村都彌漫著淡淡的花香,杏花成為了田園景色中最美的一道風(fēng)景線。

杏花樹是一種落葉喬木,樹干高大筆直,枝繁葉茂。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖,陽光明媚時(shí),杏花樹上的花蕾開始逐漸綻放。粉嫩的花瓣漸漸展開,成為一片絢爛的花海。杏花花朵圓潤飽滿,花瓣染著淡淡的粉色,宛如墜落的粉色云朵,整個(gè)樹冠被粉色的花海籠罩著,仿佛給大地披上了一件粉紅色的錦袍。

走進(jìn)杏花林中,耳邊傳來蟲鳴鳥叫,這是春天賜予大自然的禮物,讓人心曠神怡。杏花的花朵沒有特殊的芳香,但其純潔的美麗卻在人們的心中種下了一顆愛的種子。市井巷陌,田間地頭,人們都會(huì)更加關(guān)注這位如詩如畫的杏花。在這樣的季節(jié)里,村民們也放下手中的忙碌,相約一起去杏花園里漫步,欣賞這美麗的花朵。

杏花的開放時(shí)間很短暫,一般只有十幾天的時(shí)間。所以每到杏花盛開的季節(jié),村民們都會(huì)舉辦盛大的杏花節(jié)活動(dòng)。人們穿著民族服飾,手捧鮮花,載歌載舞。舞臺(tái)上,各種才藝表演輪番上演,歌聲朗朗,笑聲陣陣,喜慶的節(jié)日氣氛彌漫整個(gè)村落。杏花節(jié)不僅僅是一場盛大的文化藝術(shù)盛宴,也是人們表達(dá)對(duì)杏花的崇敬之情,以及對(duì)美好生活的向往。

杏花季節(jié)也是人們進(jìn)行攝影的最佳時(shí)機(jī)。攝影愛好者們紛紛帶著自己的相機(jī),踏入杏花園中,尋找最美的杏花,捕捉下那些美不勝收的瞬間。有的人將杏花與山水相結(jié)合,以山巒為背景,展現(xiàn)出一幅美麗的山水畫卷;有的人則將杏花與人物合影,展現(xiàn)出人與自然的和諧共處。

與此同時(shí),農(nóng)民們也在杏花季節(jié)里充分利用這段時(shí)間進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。杏花開放后,春風(fēng)拂過,花粉四濺,有利于進(jìn)行杏樹的人工授粉,來提高果實(shí)的產(chǎn)量和質(zhì)量。于是,村民們紛紛忙著上山插枝、結(jié)礦、施肥等工作,為一年的豐收打下基礎(chǔ)。

終于,杏花凋謝了,樹上的花瓣逐漸凋零,灑落在大地上。村民們開始忙碌起來,進(jìn)行杏樹的修剪、翻澆灌溉等工作,準(zhǔn)備下一季的豐收。杏花的凋謝并不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,一季杏花的盛開意味著一個(gè)豐收的季節(jié)即將到來。

如此美麗的杏花植物,不僅給人們帶來了視覺上的享受,更是給人們以啟示。杏花雖短暫,但她以最美的姿態(tài)出現(xiàn)在這個(gè)世界上,提醒我們充分珍惜時(shí)光,抓住每一個(gè)美好的瞬間。杏花也告訴我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使是在嚴(yán)寒的冬季,她依然能夠在烏云密布的天空中,頑強(qiáng)地生長,給人們帶來希望和溫暖。

總而言之,杏花是一種美麗的植物,她以其嬌艷的花朵和豐收的果實(shí)給人們帶來了無窮的歡樂和希望。她的美麗不僅存在于大自然中,也融入了人們的生活中。無論是賞花、攝影,還是參與杏花節(jié)的慶?;顒?dòng),人們都能從中感受到春天的氣息和生命的力量。讓我們一起,珍惜這美麗的禮物,感受杏花帶給我們的喜悅與感動(dòng)。

杏花植物作文 篇4

杏花植物作文

杏花,又被稱為櫻紅,是我國傳統(tǒng)的名貴觀賞花卉之一。它在春季綻放,將大地披上了一層華美的紅袍,給人們帶來了春天的溫暖和希望。

杏花隸屬梧桐科杏屬,被譽(yù)為“花中之王”,因?yàn)樗哂兄哐磐窦s的品質(zhì)和浪漫的色彩。它的花色豐富多樣,有粉紅色、白色和紅色等。而在我記憶中,最令我難以忘懷的是那淡粉紅色的杏花。當(dāng)它綻放時(shí),整樹都被它的美麗所包圍,在陽光的映照下,顯得格外嬌艷。它那薄薄的花瓣如紙一般薄透,幾乎可以透出后面的枝干。在微風(fēng)的拂過下,猶如一團(tuán)柔軟的云霞悄然飄落,給人以溫馨的感覺。

值得一提的是,杏花的花期并不特別長,大約只有十幾天的時(shí)間。在這短暫的時(shí)間里,它上演了一場美麗的花戲。當(dāng)春風(fēng)吹拂,花瓣如雪花般飄落,整個(gè)天地都沐浴在一片櫻紅之間,仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境。成千上萬的人涌向杏花園,欣賞這一絕美的自然景觀。無論是老者還是少年,都忍不住駐足觀賞,陶醉在杏花的世界中。有人拿起相機(jī)捕捉美麗的瞬間,有人提前準(zhǔn)備了野餐,坐在杏花下品嘗美食,有人和朋友們結(jié)伴而行,快樂地走進(jìn)這片花的海洋中。這時(shí),整個(gè)世界似乎靜止下來,只剩下歡聲笑語和花香彌漫在空氣中。

杏花在中國的歷史悠久,是我國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。每年春節(jié)期間,人們就會(huì)喜歡在家門口或者附近的城市公園種植杏花。而杏花也以其美麗和風(fēng)雅的形象成為文人墨客的創(chuàng)作素材。很多古代文人都將杏花作為寫景的對(duì)象,花間即景,落筆成章,給人以深深的感受。杏花也寄托了人們對(duì)美好生活的向往,對(duì)新的一年充滿希望的預(yù)期。

除了觀賞價(jià)值,杏花在醫(yī)學(xué)上也有著獨(dú)特的地位。杏花是傳統(tǒng)中醫(yī)藥中一味重要的藥材,具有清熱散結(jié)、降氣止痛的功效。從杏花中提取的花蕾和花朵都可以入藥,常見的用途有煮藥飲品、制成杏花酒和杏花糖等。杏花糖是一種典型的中式糕點(diǎn),具有香甜可口的特點(diǎn),受到人們的喜愛。

總的來說,杏花是一種美麗、嬌艷的花卉,它以其獨(dú)特的姿態(tài),給人們留下了深刻的印象。無論是作為觀賞花卉還是藥用植物,杏花都在人們的心中占據(jù)了重要的地位。它帶給人們希望和溫暖,讓人們感受到大自然的魅力。隨著春天的到來,杏花又將繼續(xù)為人們獻(xiàn)上一份美麗和喜悅。讓我們一起期待杏花的綻放吧!

杏花植物作文 篇5

在清明假期中媽媽帶我去峨莊欣賞杏花,那杏花有的白如雪花,有的白中透紅,讓人賞心悅目。

早晨,山上的杏花在陽光的映襯下顯得格外耀眼,如同一片片在空中漂浮的云。到了下午,天空中下起了柔柔的細(xì)雨,那杏花在雨中變得更加美麗動(dòng)人。有時(shí)風(fēng)兒在她的邊上玩耍,把它的花瓣弄掉了,而她毫不生氣,把最美的一面展現(xiàn)給欣賞它的人們。

下面我來介紹一下杏花:杏是中國著名的觀賞樹木,其花色又紅又白,胭脂萬點(diǎn),花繁姿嬌,占盡春風(fēng)。杏可配植于庭前、墻隅、道路旁、水邊,也可群植、片植于山坡、水畔。同時(shí)杏還是沙漠及荒山造木樹種。

杏花不僅僅非常美麗具有韻味,而且當(dāng)杏花開敗了的時(shí)候,還會(huì)留下美味的杏子,杏在我國分布范圍很廣,除南部沿海及臺(tái)灣省外,大多數(shù)省區(qū)皆有,其中以河北、山東、山西、河南、陜西、甘肅、青海、新疆、遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙、江蘇、安徽等地較多,杏樹集中的栽培區(qū)在東北南部、華北、西北等黃河流域各省。

看到杏花我不禁想起了阮閱的眼兒媚·樓上黃昏杏花寒:樓上黃昏杏花寒,斜月小欄干。一雙燕子,兩行征雁,畫角聲殘。綺窗人在東風(fēng)里,灑淚對(duì)春閑。也應(yīng)似舊,盈盈秋水,淡淡春山。

在我回家的路上雖然下著小雨但是我依然想著美麗的杏花,她是那樣婀娜多姿,讓人有流連忘返之意。

杏花在春天綻放,它的美麗在春天綻放,它的精神在春天綻放.

杏花植物作文 篇6

杏花,又稱為杏樹花,是春季的代表性花卉之一,在中國有著悠久的歷史和文化底蘊(yùn)。這篇文章將會(huì)詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述杏花的特點(diǎn)、生長習(xí)性、傳說和在人們生活中的重要意義,旨在讓讀者更深入地了解和欣賞這美麗的花朵。

杏花,屬于薔薇科杏屬植物,是木本植物,樹姿優(yōu)美,高度可達(dá)3至5米。其分布范圍廣泛,適應(yīng)性強(qiáng),一般生長在溫暖濕潤的氣候條件下。杏花的花色豐富多樣,有紅、粉、白等多種顏色,在春季盛開時(shí),花海一片,美不勝收。杏花花朵形態(tài)獨(dú)特,每朵花由五片花瓣組成,花朵細(xì)膩嬌柔,宛如紙片般薄且透明。不僅如此,杏花還具有淡淡的香氣,不僅能讓人心情愉悅,還能增添一份浪漫的氣氛。

杏花既有觀賞價(jià)值,也具有一定的實(shí)用性。杏花的花期較長,通常從三月中旬開始,一直延續(xù)到四月下旬,如此長的花期為人們提供了一個(gè)欣賞和拍攝的良好時(shí)機(jī)。在山水畫中,杏花經(jīng)常被畫家用來點(diǎn)綴春意盎然的景色,使整幅畫面更加生動(dòng)。同時(shí),杏花還是一種重要的觀賞果樹,其果實(shí)富含維生素C和纖維素,營養(yǎng)豐富而且味道鮮美,深受人們的喜愛。

除了外觀和實(shí)用性,杏花還承載著豐富的文化內(nèi)涵。中國人對(duì)杏花有著深厚的感情,許多古代詩人和文人墨客都曾寫過杏花的佳作。其中最有名的是唐代詩人杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首·其一》:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗??!边@首詩中描述了秋夜中的杏花,以及有關(guān)牽??椗膫髡f,生動(dòng)地描繪了杏花在人們心中的美與傷感。此外,杏花還是中國民間傳說中的溫柔女神杏姑的象征,被賦予了許多吉祥的寓意,如民間婚嫁中常使用的“折杏花”。

杏花不僅在文化上有著重要地位,在人們的生活中也扮演著重要的角色。每當(dāng)春季來臨,杏花盛開的季節(jié),人們會(huì)紛紛走進(jìn)校園、公園等地,參觀杏花展覽,品味春天的氣息。人們還會(huì)舉辦各種慶?;顒?dòng),如杏花祭、杏花節(jié)等,旨在向美麗的杏花致敬。此外,杏花還作為一種藥材廣泛應(yīng)用于中醫(yī)藥中,具有清熱、潤肺、祛痰等功效。

綜上所述,杏花作為我國傳統(tǒng)文化中的重要元素之一,以其獨(dú)特的外觀、繁多的花色和濃郁的文化內(nèi)涵吸引了無數(shù)人的目光。它不僅是春天的使者,更是人們心中對(duì)美好事物的追求和向往。愿每一個(gè)春天,我們都能和杏花一起綻放,為這個(gè)世界帶來更多的美好和希望。

杏花植物作文 篇7

有人喜歡粉紅色的桃花,有人喜歡黃色的油菜花,有人喜歡火紅的玫瑰,而我唯獨(dú)喜歡潔白的杏花。

遠(yuǎn)看杏花很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片杏花像從天上落下來的雪花,落在杏樹上。

近看杏花很美。我走近一棵杏樹前,看見滿樹的杏花,像樹姑娘美麗的發(fā)卡。樹干就像一個(gè)長長的寶劍,一股樹枝又細(xì)又長,像一個(gè)長長的棒子。

一朵杏花白白的,像一位花仙子的小床。杏花有的站在枝頭看風(fēng)景,有的在樹枝后面洗澡,有的在偷偷看我們寫作文呢!看著眼前的杏花,我仿佛看見了美味的果實(shí),我口水都流下來了。

微風(fēng)中的杏花更美。微風(fēng)一吹,杏枝在風(fēng)中搖擺,杏花隨風(fēng)飄舞,像仙女在跳舞。

杏花真美啊!我下次還要看看它!

船狀物作文


作文是一種通過表達(dá)個(gè)人意愿和追求的方式,使我們能夠通過堅(jiān)定的信念將純想象轉(zhuǎn)化成文字。那么,寫作文有哪些技巧呢?接下來,小編將為大家介紹一篇關(guān)于《船狀物作文》的文章,希望對(duì)你有所幫助,也可以作為一個(gè)參考!

船狀物作文 篇1

題目:一杯水的價(jià)值

一杯水,看似平凡,卻蘊(yùn)含巨大的價(jià)值。每當(dāng)我們感到口渴的時(shí)候,一杯水就能夠給我們帶來寶貴的滋潤和恢復(fù)元?dú)獾牧α?。然而,?dāng)我們深入探究一杯水的價(jià)值時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),它不僅僅只有滿足渴求的作用。一個(gè)簡單的水分子,可以在多個(gè)層面上影響人類的生活。

首先,從健康的角度來看,一杯水對(duì)人類健康的價(jià)值不言而喻。水不僅能夠滋潤干渴的人體,還能夠承載許多人體所需的重要基本元素,如氧、鈣、鎂等。正確認(rèn)識(shí)并重視飲水與健康的關(guān)系,可以幫助人們遠(yuǎn)離許多疾病,如腎結(jié)石、膀胱炎、泌尿系感染等。而在缺水的情況下,人們會(huì)出現(xiàn)口渴、頭昏眼花、四肢無力等癥狀,持續(xù)時(shí)間過長還可能導(dǎo)致腎損害等嚴(yán)重后果。因此,我們要時(shí)刻注意補(bǔ)水,保持身體的健康。

其次,從環(huán)境的角度來看,一杯水的價(jià)值更值得我們重視。當(dāng)我們拿起一杯清澈的水時(shí),是否想過它的來源?在當(dāng)今世界,水缺少已經(jīng)成為全球性的問題,尤其是在貧困國家和地區(qū),許多人每天都無法喝到清潔的飲用水。在發(fā)達(dá)國家中,我們習(xí)慣于將水的來源看作一件理所當(dāng)然的事情,而事實(shí)上卻不然。過度使用水和對(duì)水的污染問題,已經(jīng)成為環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的難題之一。因此,我們應(yīng)該以節(jié)約用水為目標(biāo),在日常生活中使用水資源要慎重,切勿浪費(fèi)。

最后,從人類生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的角度來看,一杯水的價(jià)值可以說是無限的。水不僅是人們?nèi)粘I畹谋匦杵?,還是許多生產(chǎn)過程中必備的原料和維系工業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。例如,許多工廠和農(nóng)田需要大量的水來生產(chǎn)和種植,不僅能夠滿足人們的生活需求,還能帶來豐碩的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。因此,在我們的日常工作中,節(jié)約和科學(xué)使用水資源,不僅有助于推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還可以有效保護(hù)和改善自然環(huán)境,從而推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。

總之,一杯水的價(jià)值可以說是無處不在,涉及到人體健康、環(huán)境保護(hù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)方面。無論是在個(gè)人或者社會(huì)層面上,我們都應(yīng)該密切關(guān)注水的使用和保護(hù),使其價(jià)值得到最大化的體現(xiàn)。讓我們感悟一杯水的價(jià)值,體現(xiàn)生命中平凡而又珍貴的每個(gè)瞬間。

船狀物作文 篇2

我有一個(gè)好朋友,它是一只小兔子鬧鐘,這是爸爸送給我的小禮物。

這只小兔子是坐姿的,它的腦袋是橢圓形的而且特別大,但是身體卻很小。因?yàn)樗念^部的正面是個(gè)時(shí)鐘,鐘面上標(biāo)著黑色的數(shù)字,還有分針、時(shí)針和秒針。鐘面上罩著一塊圓形的玻璃,玻璃上刻著兔子的眼睛、鼻子和嘴巴,仿佛在向我問好。它的頭上長著一對(duì)長長的耳朵,在右邊的耳朵上還扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。兔子身上也穿著件粉紅色的裙子,漂亮極了,要知道這可是我最喜歡的顏色了。兔子的后腦勺上有個(gè)大按鈕是用來控制鬧鈴的,每當(dāng)鬧鈴響起的時(shí)候,只要你按下按鈕,鬧鈴就停止了。按鈕的下面有一個(gè)方框,最上面是切換音樂和鈴聲的開關(guān)。開關(guān)下面有二個(gè)旋鈕,分別是調(diào)節(jié)時(shí)間和鬧鐘的。差點(diǎn)忘了這只小兔子還是只小夜燈,晚上只要按一下小兔子的黃鼻子,就會(huì)亮起一盞小黃燈,真是方便極了。

自從有了這個(gè)小鬧鐘之后我再也不用每天早晨讓媽媽叫我起床了,只要聽見它的聲音我就會(huì)睜開眼睛,開開心心地起床上學(xué)了。

船狀物作文 篇3

上學(xué)期,我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。你知道我的蠶寶寶是從哪里來的嗎?它們是班上的科學(xué)老師發(fā)給我們,為了讓我們寫觀察日記用的。

它剛來我們家的時(shí)候,身體小小的,白白的,它身體兩側(cè)的氣門就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。它吃的食物是桑葉,而且很挑剔,一定要新鮮又脆嫩的。

那天,我興奮地跑回家,就迫不及待地看我的蠶寶寶。我驚奇地發(fā)現(xiàn),蠶寶寶們比原來胖了許多。當(dāng)我靠近蠶寶寶的時(shí)候,它們就昂起頭來,好像在說:“小主人,我餓了??旖o我們一些桑葉吃吧!”我剛把桑葉放進(jìn)蠶寶寶的房子里,它們就開始狼吞虎咽。桑葉一下子就被它們咬了一個(gè)大口子。不一會(huì)兒,吃得只剩下一點(diǎn)渣渣。我一邊看,一邊笑,覺得蠶寶寶真的很可愛!很快它們就吃得飽飽的了,然后就懶洋洋地睡大覺。

過了幾天,它們變得又白又胖的了。這時(shí)候,它們爬的速度比以前慢了許多,但是桑葉卻吃得更多更快了。又過了十幾天,我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃桑葉了,一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。我還以為它們生病了,后來我上網(wǎng)查了一下,原來它們快要結(jié)繭了。

它們用吐出來的細(xì)絲慢慢地把自己一層一層地裹起來結(jié)成繭。繭有白色的,也有金色的。它們的樣子是橢圓形的,像一個(gè)個(gè)迷你橄欖球。又過了不久,它們破繭而出變成了飛蛾,而且還生了許多小寶寶。它們的卵是淡黃色的,過了一段時(shí)間,就變成紫色或黑色的了。

蠶寶寶的一生雖然很短暫,但是它們的變化卻讓我感受到了一次又一次的驚喜,有趣極了!

船狀物作文 篇4

在一月十六日的早晨,我家來了一只貓——灰寶寶。它是從一個(gè)老奶奶家里來到了我家的,因?yàn)槟莻€(gè)老奶奶太老了,照顧不了它了,所以把它送到我家來了。媽媽告訴我:灰寶寶已經(jīng)三歲啦!哇!原來它已經(jīng)是一只成年貓啦!

灰寶寶好漂亮?。∷难劬κ潜叹G的,像美麗的綠寶石,它的尾巴是灰黑色的,它的四爪和身體是灰白色的,它的耳朵總是一動(dòng)一動(dòng)的。

它剛剛到我家時(shí),膽子很小,成天呆在籠子里,不肯出來,甚至不吃東西?,F(xiàn)在,它的膽子越來越大了,有時(shí)候還和我們玩起了“捉迷藏”的游戲?,F(xiàn)在我們能不時(shí)看到它上竄下跳、東跑西跑的身影。為什么它的變化那么大呢?

原來是我天天跟它交流的結(jié)果,我天天和它說話、梳理毛發(fā)、和它一起玩。瞧!我正在專心致志地寫作業(yè),它輕手輕腳地走過來,猛地跳上我的椅子。我覺得身后癢癢的,回頭一看,原來是它!我便不理它,它得寸進(jìn)尺,竟在我的身上蹭了起來!我十分無奈,只好搬來“救兵”——外公。在外公的幫助下,我們終于把它趕下了椅子。

灰寶寶好可愛??!當(dāng)我輕輕地幫它撓下巴時(shí),它會(huì)安詳?shù)亻]上眼睛;當(dāng)我把食物遞到它面前時(shí),它會(huì)大口大口地吃;當(dāng)我把它抱在懷里時(shí),它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),任我撫摸。但是灰寶寶也很狡猾:有一次晚上,它“失蹤”了,我們找了好久也沒找到它,我都急壞了,原來它躲在電視柜里。

我喜歡我的“好伙伴”——灰寶寶。

船狀物作文 篇5

我的鄰居家養(yǎng)了只可愛的小狗,它的名字叫多多。

多多是一只聽話的小狗。它的毛是黃色和白色的,一雙眼睛像兩顆黑葡萄,尾巴擺啊擺,像一朵盛開的菊花。第一次見多多,它還很怕我。相處久了,我和多多已經(jīng)是好朋友了。多多是個(gè)小可愛,同時(shí)也是個(gè)小麻煩。它吃的東西真是多。有次它吃了一塊藍(lán)莓面包、一根小香腸和一塊肉,還沒飽,它還真稱得上是個(gè)大胃王。之所以它會(huì)有那么大的食量,可能是因?yàn)槎喽嘁惶於紩?huì)很鬧,只要我在家,它就會(huì)一個(gè)勁的纏著我。

它膽子很大,而且力氣也非常大玩。我想把它帶去喝水,它老是亂跑,真是一個(gè)討厭鬼。

有一次,我問:“叔叔,多多是男的還是女的?”叔叔回答說:“多多它可是個(gè)女孩子?!蔽疫€有點(diǎn)不相信,像它這么調(diào)皮,怎么會(huì)是個(gè)女孩子,簡直比男孩子還頑皮。我只要出去玩,它就在后面屁顛屁顛跟著??匆娝袝r(shí)候又很煩,不見它的時(shí)候又會(huì)很想它。

我非常喜歡多多,它真的很聰明。有一次它走丟了,正在我擔(dān)心的時(shí)候,它竟然自己找回來了。

它是我永遠(yuǎn)的好朋友。

船狀物作文 篇6

蠶非??蓯邸K鼈儚穆训接紫x,再從幼蟲到成蟲,在成蛹,最后會(huì)變成蛾。

春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),桑樹花開了,桃樹花開了,蠶寶寶也要出生了。每當(dāng)桑樹花開得很嫩的時(shí)候,蠶寶寶也就破殼而出了。如果他們?cè)缫稽c(diǎn)出生的話, 桑樹還沒開,蠶寶寶會(huì)被餓死;如果晚一些出生的話,桑樹又開過了,蠶寶寶也會(huì)被餓死。蠶寶寶剛生下來就好比芝麻,成千上萬的聚在一起。 日子一天天過去,蠶寶寶漸漸變成幼蟲。它們?nèi)碛泻谟悬S的`,體型很細(xì),像一跟火柴,但很光滑。她們?nèi)砻兹椎?,摸起來比人類的皮膚還要光滑一些。

蠶又開始了它的成蟲生活。它的身體不在是又黑又黃的了,而是變成了白色,好像一列火車,一節(jié)一節(jié)的,而沒一節(jié)上都有一個(gè)黑色的斑點(diǎn);它的身子不在那么細(xì)了,是變的和一只鉛筆那么粗了;它的身上不在會(huì)毛茸茸的了,而是長了很多觸角。又灰有白,非常好看。

又過了很多天,蠶漸漸變成了蛹。它會(huì)吐絲出來把自己纏住,在里面生活上好幾個(gè)月。 嘴里就回吐出一種液體,把絲泡軟,再把卵弄出一個(gè)洞來,就變成了蛾,最后從卵里飛出來。

蠶的生活過程就是這樣循環(huán)的。

蠶吃東西時(shí)更可愛。它是一個(gè)藝術(shù)家,什么形狀的圖形它都能吃出來。有時(shí),它還會(huì)順著桑葉的經(jīng)吃出一條線來。

蠶每天都要睡覺。睡覺是,總會(huì)幾只聚在一起,睡在兩片桑葉之間。因?yàn)樯H~不僅是它們的床墊,而且還是它們的被子。

蠶是會(huì)運(yùn)動(dòng)的。它們會(huì)兩個(gè)兩個(gè)聚在一起摔跤,或愛桑葉上踢足球。

蠶身上樣樣都是寶。它吐出來的絲可以為人們織衣服;它的糞便是清熱解毒的;它的皮也非常珍貴。

所以,我們要保護(hù)蠶,不能讓它受到傷害。如果少一只蠶,世界上就會(huì)失去一條生命,缺少一個(gè)資源。

船狀物作文 篇7

在我的書桌上方,有一盆散發(fā)著勃勃生機(jī)的吊蘭。它棲息在一個(gè)白色的花盆里。它的樣子很普通,就是那種普通的不能再普通的樣子。只是,時(shí)隔六年,它的葉子已有些黃了……

你知道我為什么不把它扔掉嗎?

這是一個(gè)讓生命在剎那間變得非常有意義的回憶……

那是我還在幼兒園的時(shí)候。我剛從中班轉(zhuǎn)到大班的時(shí)候,教我們的老師是一位胖胖的蔣老師。她非常的和藹可親,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。睡覺、吃飯、玩?!率露挤旁诹诵纳?,從來沒有馬虎過。

記得有一次,她帶著我們?nèi)コ靥吝呁嫠!3靥吝叺幕▓@里開著許多艷麗的花朵,叫不出名字的花朵,只覺得吹過來的風(fēng)帶著些花香。我望著水里面游來蕩去的魚兒,笑了。我怔怔的望著波光粼粼的水池,心里十分羨慕那些自由暢游的魚兒。突然,一個(gè)不留神,我一頭栽進(jìn)了那深深的水池里。我不會(huì)游泳,只好撲騰著喊:“救……救……救命!”在我快要被淹死的時(shí)候,蔣老師像我的守護(hù)神一樣,跑到了我的身邊??v身一跳,躍入了水池,雙手一撈,把我從死亡的邊緣拉了回來。在岸上,我一口一口的往外吐水,水全濺到了蔣老師的米白色花裙子上。但她卻把花裙子一抓,雙手一攥,把水?dāng)D了出來,背上我,向幼兒園跑去……

畢業(yè)時(shí),我告別了蔣老師。她面對(duì)我哭得不成樣的小花臉,微微一笑,送我一盆吊蘭.那盆吊蘭我一直留在身邊,舍不得丟。每次我看到它,都會(huì)想起蔣老師,便會(huì)想起蔣老師那雙胖胖的手,就會(huì)想起……

船狀物作文 篇8

喵喵是我家的小貓,它不僅長得精神還仿佛能聽懂人類的語言,了解人們的心思。我非常喜歡我家這只即可愛又聰明的小貓。

你看!它全身雪白雪白的,好似穿上了一件白色的毛衣外套,一雙尖尖的小耳朵像一個(gè)三角形的裝飾發(fā)卡戴在頭上顯得格外漂亮!一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄似的總是閃著警覺的目光,最有趣的還是它那秀氣的小嘴巴,吃起東西來頗有淑女風(fēng)范不像其他小動(dòng)物那樣狼吞虎咽的,而是一小口一小口的好像怕噎著似的,而且兩邊那未老先白的胡子也跟著一上一下的顫動(dòng),真是酷到了極點(diǎn)!那條柔軟的長尾巴走起路來也一搖一擺的無時(shí)無刻不表現(xiàn)出它那神氣的樣子!

有一次,我怕喵喵自己待著寂寞就從市場買了一只小貓球球陪它。可是回家后剛把球球放下,喵喵就惡狠狠地瞪著球球,然后一下子撲了上去撕咬起來,不一會(huì)兒就把球球抓得遍體鱗傷,球球卻毫無招架之力,看到著一幕讓我毛骨悚然,心目中的那只溫順的小貓咪的形象消失得無影無蹤,我急忙把球球抱起來,這場貓與貓的爭寵大戰(zhàn)才算結(jié)束。喵喵喵喵地對(duì)我叫個(gè)不停,好像在埋怨我是不是不喜歡它了,然后一個(gè)勁地在我的腿周圍蹭來蹭去還打起滾來逗我開心,生怕它的地位有人取代了??吹竭鬟骼洗蟛粯芬獾臉幼游抑缓冒亚蚯蛩腿肆?,這下喵喵又高興起來了。你們說我家喵喵是不是一只又可愛又聰明的小貓呢?

我好喜歡小貓喵喵,它不僅成了我的玩伴還給我?guī)砹嗽S多快樂的時(shí)光,我們的感情也越來越深了!

船狀物作文 篇9

前幾天,媽媽給我買了六條小金魚,我把金魚養(yǎng)在晶瑩剔透的魚缸里,我非常喜歡這六條小金魚。

這些小金魚形態(tài)各異,色彩不同,有白的,有紅的,還有紅白相間的,它們游動(dòng)起來,各不相同,有趣極了!

我最喜歡的是那條紅色的金魚,它的眼睛圓鼓鼓的,小嘴圓溜溜的,吐出一個(gè)個(gè)小泡泡,它身體兩旁的鰭,像兩個(gè)船槳,前后滑動(dòng)著,我特別喜歡它的那條紅色美麗的大尾巴,像一把美麗的小扇子,可愛極了。

當(dāng)我喂它們食物的時(shí)候,小金魚們一改平時(shí)的慢條斯文,一擁而上,反應(yīng)非常的快,真讓人難以相信。它們常常為了爭吃食物,而撞得人仰馬翻,這場面真叫人哭笑不得。

我的小金魚活潑、可愛,給我的生活增添了許多樂趣。

船狀物作文 篇10

重慶小面,已成為一個(gè)美食符號(hào)。面鋪林立,走進(jìn)面鋪,大大方方對(duì)老板提出要求:“老板,二兩小面。湯寬一點(diǎn)、青多一點(diǎn)、味重一點(diǎn)、面硬一點(diǎn)……”

我最喜歡一碗臥個(gè)荷包蛋的小面,加一點(diǎn)咸菜,在口中慢慢咀嚼。辣椒如火似的,圍繞著我的味蕾,燃燒著重慶人的心,燃燒著我的心。

重慶小面,有這樣的一個(gè)來歷:在三國時(shí)期,劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義后,桃園的主人專門為他們做了三碗面,選了當(dāng)時(shí)人比較喜歡的粉做主料,寓意這三人的友情像這粉條一樣綿長,又加了一種特辣的小尖椒,和老壇酸菜以及紅糖與黃蓮在里面,意思是讓三人明白酸甜苦辣都不怕。重慶的小面由此演變而來。

重慶的小面既好吃,做法又簡單。首先,水煮沸,接著將面條放入沸水中,面條忽地散開,像層層波浪,在水里翻騰。再拿出一個(gè)大碗,倒入一些油和準(zhǔn)備好的調(diào)料,這時(shí),將剛煮好的面條滑入碗中。最后點(diǎn)上翠綠的蔥花,一碗還冒著熱氣的小面就完成了。

我看著眼前的面條,它冒著誘人的香氣,這香氣,像一只無形的'手抓住了我的鼻子,抓住了我的心,讓我移不開眼,移不開步。

我用筷子輕輕的拌面,那面勁道十足,麻辣一下子撲入嘴里,慢慢的散開,少而味濃,湯鮮而厚味。慢慢地嚼,慢慢地咽。這吃面的樣子準(zhǔn)能讓看到、聞到的人垂涎三尺。

一碗小面,二兩剛好,三種味道,四方來要,五張凳子,六個(gè)人吃,七種調(diào)料,八勺辣椒。重慶小面,點(diǎn)綴紅湯小面的就是這四方八味,五湖人情。

樹狀物作文


大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。作文是一個(gè)學(xué)生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知,擔(dān)心自己作文不好怎么辦?下面,我們?yōu)槟阃扑]了樹狀物作文,希望對(duì)大家有所幫助。

樹狀物作文 篇1

在我的書桌上方,有一盆散發(fā)著勃勃生機(jī)的吊蘭。它棲息在一個(gè)白色的花盆里。它的樣子很普通,就是那種普通的不能再普通的樣子。只是,時(shí)隔六年,它的葉子已有些黃了……

你知道我為什么不把它扔掉嗎?

這是一個(gè)讓生命在剎那間變得非常有意義的回憶……

那是我還在幼兒園的時(shí)候。我剛從中班轉(zhuǎn)到大班的時(shí)候,教我們的老師是一位胖胖的蔣老師。她非常的和藹可親,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。睡覺、吃飯、玩?!率露挤旁诹诵纳?,從來沒有馬虎過。

記得有一次,她帶著我們?nèi)コ靥吝呁嫠!3靥吝叺幕▓@里開著許多艷麗的花朵,叫不出名字的花朵,只覺得吹過來的風(fēng)帶著些花香。我望著水里面游來蕩去的魚兒,笑了。我怔怔的望著波光粼粼的水池,心里十分羨慕那些自由暢游的魚兒。突然,一個(gè)不留神,我一頭栽進(jìn)了那深深的水池里。我不會(huì)游泳,只好撲騰著喊:“救……救……救命!”在我快要被淹死的時(shí)候,蔣老師像我的守護(hù)神一樣,跑到了我的身邊??v身一跳,躍入了水池,雙手一撈,把我從死亡的邊緣拉了回來。在岸上,我一口一口的往外吐水,水全濺到了蔣老師的米白色花裙子上。但她卻把花裙子一抓,雙手一攥,把水?dāng)D了出來,背上我,向幼兒園跑去……

畢業(yè)時(shí),我告別了蔣老師。她面對(duì)我哭得不成樣的小花臉,微微一笑,送我一盆吊蘭.那盆吊蘭我一直留在身邊,舍不得丟。每次我看到它,都會(huì)想起蔣老師,便會(huì)想起蔣老師那雙胖胖的手,就會(huì)想起……

樹狀物作文 篇2

大家都喜歡青蛙鬧鐘,因?yàn)轸[鐘可以提醒我們按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,所以我喜歡它。

它的眼睛大大的,看起來炯炯有神;它的嘴更可愛了,像大人一樣對(duì)著我們微笑;臉都笑紅了,像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果;它的T恤綠白相間,好似斑馬身上的條紋,帥呆了;蝴蝶領(lǐng)結(jié)更不用說了,紅底白點(diǎn),遠(yuǎn)看去,像一個(gè)紅白相間的糖果,真想吃一口啊!

它最可愛的地方要數(shù)表盤了。時(shí)針、分針、秒針整齊的排列著,像三個(gè)守護(hù)自己家園的守護(hù)神;還像一片銀杏樹的葉子,大大的,是個(gè)三角形。

我看見表盤上的數(shù)字,便想起了珍惜時(shí)間的一些句子來?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰,”“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!?/p>

鬧鐘給我們帶來了方便,讓我們懂得要珍惜時(shí)間。

我愛青蛙鬧鐘!

樹狀物作文 篇3

至今我仍記得幼兒園時(shí)的課桌,淡藍(lán)淡藍(lán)的,矮矮的,有的還是3人一張,書包也放不進(jìn);進(jìn)人小學(xué),課桌和凳子也隨著增高了,不過桌面上是千溝萬壑,每到做試卷時(shí)都得墊上墊板,否則試卷將變得千瘡百孔了;到了初中,我的課桌變得又平又寬了。而現(xiàn)在,我的課桌成了一個(gè)獨(dú)立的整體,并且由傳統(tǒng)的抽屜式變?yōu)榱讼品?,長凳也裂變成了兩個(gè)小方凳。

課桌的成長伴隨著我的成長,也伴隨著我知識(shí)的成長,可以說課桌是我學(xué)習(xí)的忠實(shí)小伙伴。我所有的書本、文具放在里面,它又像是我知識(shí)的百寶箱。每當(dāng)作業(yè)多時(shí),我的課桌通常是一片狼藉:一邊是語文書,代數(shù)書堆放得搖搖欲墜;一邊是各種測(cè)試卷橫七豎八;中間呢,正進(jìn)行著激烈的人題大戰(zhàn),開關(guān)筆盒砰砰啪啪真夠熱鬧。不過,當(dāng)有空閑時(shí),我就會(huì)把課桌整理得井井有條,一揉書齊簇簇地排在左邊,試卷、本子一律在右邊列隊(duì),中間是一座橋梁我可愛的文具盒。

這時(shí),你如果掀開我的桌面,就會(huì)看到一番有條不紊的景象。左邊是一排課本和一些參考書,一個(gè)挨一個(gè)地橫臥著,如同鋼琴上的一排琴鍵,奏響我學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲;右邊則是身子寬寬的、長長的,只能平躺著的大家伙;上面還壓著一疊分門別類的試卷,這樣它們中間有了一條窄窄的小溝,里面的成員是墨水瓶、草稿紙、《作文通訊》等。

不要以為這些已是我全部的家當(dāng)了,再往下面看,可以看到一個(gè)小木架,就像家中的壁柜。它不僅利用了閑置的空間,而且讓我的那些不說話的老師有了安身的地方,如《現(xiàn)代漢語詞典》、《新英漢詞典》等等,一律都整齊地排列在這里。有了它們,我可以隨時(shí)請(qǐng)教,它們便會(huì)不厭其煩地告訴我許多知識(shí)。

再來看看我的課桌,4個(gè)方腿支撐著整個(gè)桌肚,里面有的是我學(xué)習(xí)的基石。我在課桌上面努力學(xué)習(xí),不斷探索,不斷鉆研,逐步建筑起堅(jiān)固的知識(shí)堡壘。

樹狀物作文 篇4

我們家有一個(gè)海豚玩具。因?yàn)樗纳眢w胖胖的,所以外面叫它“肥肥豚”。肥肥豚藍(lán)色的背部,白白的肚皮,尖尖的.嘴巴,黑黑的眼睛,非??蓯?,也非常漂亮。它是姐姐的生日禮物,姐姐見我非常喜歡就把它送給了我,它和我在一起的時(shí)光是非常快樂的。

在我開心的時(shí)候,肥肥豚與我一起分享快樂;在我憂郁的時(shí)候,肥肥豚和我共同分擔(dān)憂愁;在我孤單的時(shí)候,肥肥豚是我不離不棄的好伙伴。

有一次我沒有考好,悶悶不樂地回到房間。這時(shí),我看到了肥肥豚。它的眼睛亮亮的,好像在說:“不要傷心,要總結(jié)教訓(xùn),哪里跌倒了就在哪里爬起來。下回好好考就行了?!边@使我又充滿了勇氣,于是拿起書本認(rèn)真地看了起來。后面的考試中我取得了好成績,我甜甜地笑了。

可愛的小海豚,親密的小伙伴!我為有這么一個(gè)朋友而高興。

樹狀物作文 篇5

我的文具盒是去年媽媽在新華書店經(jīng)過一番精心挑選,買回來的。

文具盒是長方形的,長 14厘米 ,寬 4厘米 。上面畫著迪斯尼樂園經(jīng)典人物——米妮·布魯托。米妮頭上戴著一個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié),大約長 1.5厘米 。寬 1厘米 ;又黑又亮的眼睛,好似那閃閃發(fā)光的黑寶石;海藍(lán)的連衣裙、雪白的手套、大紅色的高跟鞋,它們一個(gè)似海、一個(gè)似雪、一個(gè)似火,真是絕頂美麗。布魯托頭上戴著一頂豆芽似的帽子;小小的眼睛十分可愛;又大又長的耳朵,真像戴了一個(gè)長耳墜;白色的手套和它的衣服搭配得完美無缺。

我的文具盒作用可大啦!作用1:它的容量很大,它能裝下2枝自動(dòng)鉛筆,3盒自動(dòng)鉛,3枝鋼筆,兩卷膠帶紙,三個(gè)長方形橡皮,一枝紅圓珠筆,嘿嘿,讓你嚇一大跳吧。

作用2:它還經(jīng)常鼓勵(lì)我,安慰我。有一次,我在做數(shù)學(xué)題,突然我碰到一個(gè)難題,我便把數(shù)學(xué)本丟到一旁,這時(shí)我看到文具盒上的米妮,它正用兩只眼睛望著我,它好像說:“不要這樣,自己好好想想,于是我就進(jìn)入了思考,最后,終于想出了答案。”

這就是我那既美麗又有很多作用的文具盒。

樹狀物作文 篇6

我家養(yǎng)了幾十只信鴿,我非常討厭它們,尤其是那只小灰鴿。每天早晨,天剛亮,它就咕咕地叫個(gè)不停。到了夏天,臭味彌漫著整個(gè)房間,煩死人了。

可是,因?yàn)橐患虑樽屛覐氐赘淖兞藢?duì)它的印象。它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。那是在一次300公里的競賽中,被一只老鷹抓傷了翅膀,它擺脫了老鷹的糾纏,仍然頑強(qiáng)地飛回了家。受傷的小灰鴿站在棲架上,縮著脖兒,蓬著翅膀,不吃不喝,樣子很痛苦。過了兩天,它開始吃東西了,翅膀慢慢地扇動(dòng)了。病也漸漸地好起來了。它自愈的能力讓人驚嘆,又可以在天空自由的飛翔了,它的飛姿是那樣的優(yōu)美,時(shí)高時(shí)低,像在跳空中的芭蕾。

剛剛恢復(fù)健康的小灰又要去參加比賽了。那一天,天氣霧蒙蒙的,數(shù)十米之內(nèi)都看不清,鴿子最怕這種天氣了。到了中午,天空西面的云霧中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)兒,由遠(yuǎn)而近,它輕飄飄的落在鴿籠上。是小灰,只是渾身濕漉漉的,不時(shí)地梳理著羽毛。它沖破了困境,已經(jīng)飛回來了,真讓人難以相信。即使遇到狂風(fēng)暴雨,大霧風(fēng)雪的天氣,也能辨別方向,尋找回家的路??粗W閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯,看著那灰色的鴿子時(shí),我更加敬佩它了。

我不再討厭鴿子了,它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。它已經(jīng)成了我最好的朋友。

樹狀物作文 篇7

喵喵是我家的小貓,它不僅長得精神還仿佛能聽懂人類的語言,了解人們的心思。我非常喜歡我家這只即可愛又聰明的小貓。

你看!它全身雪白雪白的,好似穿上了一件白色的毛衣外套,一雙尖尖的小耳朵像一個(gè)三角形的裝飾發(fā)卡戴在頭上顯得格外漂亮!一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄似的總是閃著警覺的目光,最有趣的還是它那秀氣的小嘴巴,吃起東西來頗有淑女風(fēng)范不像其他小動(dòng)物那樣狼吞虎咽的,而是一小口一小口的好像怕噎著似的,而且兩邊那未老先白的胡子也跟著一上一下的顫動(dòng),真是酷到了極點(diǎn)!那條柔軟的長尾巴走起路來也一搖一擺的無時(shí)無刻不表現(xiàn)出它那神氣的樣子!

有一次,我怕喵喵自己待著寂寞就從市場買了一只小貓球球陪它??墒腔丶液髣偘亚蚯蚍畔拢鬟骶蛺汉莺莸氐芍蚯?,然后一下子撲了上去撕咬起來,不一會(huì)兒就把球球抓得遍體鱗傷,球球卻毫無招架之力,看到著一幕讓我毛骨悚然,心目中的那只溫順的小貓咪的形象消失得無影無蹤,我急忙把球球抱起來,這場貓與貓的爭寵大戰(zhàn)才算結(jié)束。喵喵喵喵地對(duì)我叫個(gè)不停,好像在埋怨我是不是不喜歡它了,然后一個(gè)勁地在我的腿周圍蹭來蹭去還打起滾來逗我開心,生怕它的地位有人取代了。看到喵喵老大不樂意的樣子我只好把球球送人了,這下喵喵又高興起來了。你們說我家喵喵是不是一只又可愛又聰明的小貓呢?

我好喜歡小貓喵喵,它不僅成了我的玩伴還給我?guī)砹嗽S多快樂的時(shí)光,我們的感情也越來越深了!

樹狀物作文 篇8

說起小動(dòng)物,我還真有說的,我家就養(yǎng)了一只貓?!斑鬟鬟鳌蹦懵?,又是我家那只既淘氣又可愛的大黃貓?jiān)诮辛?。它長著一雙棕色的眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的黃寶石,他還有一個(gè)像黑棗一樣的小鼻子,一張小嘴里藏著兩排雪白的尖尖的小牙齒,嘴角長著幾根像老爺爺一樣的胡須,一對(duì)尖尖的耳朵,一聽到聲音就馬上警惕地看看四周有沒有敵人,一身金黃色的皮毛,就像穿上了一件金色的絲綢衣服,摸一摸,還很光滑呢!

大黃跟我的感情很好,幾乎是同吃同睡,它是我最親密的玩伴。大黃很淘氣,有一次,我正在一心一意背課文,當(dāng)我就差再背一遍就可以背會(huì)出去玩的時(shí)候,大黃在一旁沖我“喵喵”地叫了起來,好像在說:“小主人,怎么不陪我玩會(huì)兒,只顧著背你的課文呢?”吵的我無法靜下心來背課文,所以就對(duì)大黃說:“你別叫了,呆會(huì)兒跟你玩行嗎?”可大黃就像沒聽見似的,繼續(xù)吵鬧,更可氣的是它竟斜著眼抬著頭看著我好像在說:“哼,我就叫,誰讓你不和我玩的。”我實(shí)在是忍無可忍,就拿起語文書在他背上輕輕打了幾下,等我放下語文書,大黃就跳上桌把語文書皮用它的利爪給撕了個(gè)破破爛爛,我氣得大叫:“你,你,你想氣死我呀?”大黃看見情況不妙,趕緊跳到我的懷里溫柔的叫了兩聲,好像在說:“小主人,您消消氣,我不是故意的?!蔽铱粗簏S,有點(diǎn)想哭,又有點(diǎn)想笑,大概這就叫哭笑不得吧!

大家說我家的大黃是不是既淘氣又可愛?

樹狀物作文 篇9

我有一件黃大衣,普普通通的那種式樣,在所謂的軍用品商店里買的。

想想零五年剛買來時(shí),它是簇新的軍黃色,錚亮的扣子上“八一”倆字讓它頗有軍威。而今七年了,雪里來雨里去的,布面早已泛白,毛領(lǐng)上的毛也微禿了,這讓它看起來是那么不起眼,甚至是讓人鄙夷。有同事勸我扔掉算了,買件新的,可我沒有。不知是出于吝嗇,還是源于自己對(duì)事物的太執(zhí)著,抑或是對(duì)這件黃大衣有著難舍的情結(jié)吧。

零五年秋后新買了摩托車,從此黃大衣也就天寒地凍時(shí)與我結(jié)下了不解之緣。深秋后,無數(shù)個(gè)清晨,無數(shù)次途中,我騎車反穿著黃大衣,行進(jìn)在路上。 它擋住寒風(fēng),卻把溫暖留給我……不論是晴朗,還是雨雪天,一直陪伴著我。晴天擋冷,陰天擋雨,既是寒衣,更是雨衣??!

黃大衣自深秋隨我上陣,便難有別的衣物那樣隔時(shí)換洗的待遇,一穿到底,甚至連容身之所也只限于摩托車——下了車就隨手搭在車子上,從不拿進(jìn)屋子里。

不僅如此,哪怕你傷害了它,也是毫無怨言。去年冬里,有一次我停車后不小心把黃大衣搭在了摩托車的煙囪上,結(jié)果可想而知,左袖口處被烙的焦糊,露出一巴掌大的棉花套子,至今未補(bǔ),“傷口”猶在。

一意為主人,不求任何回報(bào),如此黃大衣怎能再嫌棄它,而去喜新呢?

偶爾聽說,在縣城街道,交警同志專查穿黃大衣騎摩托車的。就是因?yàn)榇S大衣的多是從農(nóng)村來的。聽后很是悲憤,悲的是有些人對(duì)農(nóng)村人的歧視,憤的是這傷了農(nóng)村人淳樸的心靈。

黃大衣,黃大衣怎么啦?有很多人不再穿黃大衣了,有的買了汽車不用穿了,但更多的是因?yàn)橛X得穿著土氣,以致臉上無光什么的,顯示不了自己的高貴等等。

我很佩服朱之文同志,一直被冠以“大衣哥”的稱呼。20xx年在山東電視臺(tái)綜藝頻道《我是大明星》選秀比賽海選時(shí),朱之文穿著一件破舊黃大衣出場。此后朱之文一舉成名,但他沒有忘記自己是一位農(nóng)民,從未脫離農(nóng)民的淳樸敦厚,一直穿著慣穿的黃大衣。在20xx年央視春晚上,朱之文成功演唱《我想回家》后回到后臺(tái),朱之文順手就穿上了自己的那件黃大衣,并笑言:“還是穿著這個(gè)大衣暖和?!敝熘氖亲叱鋈チ?,但軍大衣他從未丟,農(nóng)民的樸實(shí)樸素他從未丟,他是真正的農(nóng)民歌手!正如評(píng)委們所贊:“好歌手,穿黃大衣也是掩飾不住的?!?/p>

有趣的是20xx年12月3日“大衣哥”將跟隨他兩年多的大衣拍賣了,51.8萬!全部捐獻(xiàn)給熒光基金!

大衣是拍賣了,其實(shí)大衣仍然在。

今天——是二十四節(jié)氣的冬至,數(shù)九寒天又開始了。在每個(gè)寒冷的清晨,在通往學(xué)校的路上,有一個(gè)騎摩托車的人,他穿著一件黃大 衣……

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