關于小學敘事作文
發(fā)布時間:2023-09-09 小學敘事作文關于小學敘事作文12篇。
年輕一代的學生必須養(yǎng)成良好的作文寫作習慣,他們需要學會巧妙地運用描寫和議論等表達方式。在日常生活中,如果你遇到一篇優(yōu)秀的作文,你會收藏它嗎?為了確保您滿意,我用心打造了這篇“關于小學敘事作文”,希望本文的內容能夠為您解決問題提供幫助!
關于小學敘事作文 篇1
“呀,味精沒了,我得去買!”我在書房做作業(yè),忽聽媽媽喊道,不一會兒,媽媽開門出去了?!皨寢屧僖姡 薄霸僖?,好好做作業(yè)!”
送出媽媽,回房時,無意瞟到了一樣東西——香可可豆糖。我的嘴中立刻飄出了美味的可可豆香味,香脆的榛子味,濃郁的巧克力香……
嘻,拿來,一撕,一扯,一咬,咦,弄不動,“哎呀呀,你呀……”
“哼,我用剪刀,看你怎么招!”我咒罵道。于是,我去廚房,不料拿剪刀時帶下了鍋勺……
“叮當”一聲,啊,鍋勺下來的.地方剛巧有一只新買的碗,碗成了兩半,其中一半又一分為二,啊——我足……足足呆了10秒,糟糕了,我心慌極了,連那美味的糖也不知道是什么味兒,心呯呯直跳,像一只兔子在飛跳……我心神不定地坐下,又站起來,又坐下……好不容易穩(wěn)住神,怎么也沒法把心思放在作業(yè)上,就是怎么努力也沒法鉆進去……
“嘀嘀叭叭……”完了,恐怖的喇叭聲——老媽回來了。
實話實說吧,反正紙是包不住火的。
我低著頭,小聲地對媽媽說了事情的來龍去脈,媽媽撫摸著我的頭,原諒了我,我卻覺得溫暖的話語中包含著一絲惋惜。
那天,我做了一個奇特的夢,有我,有媽媽,還有那只破碎的碗……
關于小學敘事作文 篇2
兩根又細又長的觸須,一對強壯有力的大鉗子,加上堅硬的盔甲,這就是我最愛的美食龍蝦。
現(xiàn)在,剛好是龍蝦出洞的時候,因此想捉到龍蝦更是唾手可得??衫蠇屢?guī)定過要考5個100分才能吃一次龍蝦,這可真是難為我了??山裉煳矣质窃趺闯缘烬埼r的呢?原來,外婆去十二圩玩,看到親戚釣的龍蝦,順便帶了一些回來燒給我吃。
當龍蝦端上桌時,我饞得口水直流,抓起一個龍蝦,撥開硬殼,把柔軟細嫩的.腦黃一股腦兒吞下肚,又用筷子將龍蝦肉倒進嘴里。一嘗,肉多汁嫩,甜味、酸味、辣香味一起爭先恐后地涌了上來。我又一連吃了幾個,突然想起老爸老媽他們一個還沒吃呢。于是,我用筷子夾了兩個龍蝦給他們。爸爸媽媽高興地說:下面的龍蝦全歸你了。我聽后,興奮極了,又猛吃一頓,真是狼吞虎咽呀。不到十分鐘,龍蝦就被我吃得一干二凈了。
龍蝦好吃,就是太少了,怎么辦?我又把龍蝦的鹵汁倒進碗里拌飯,真鮮美啊!我?guī)卓诎扬埻掏?,看見碗里還有許多龍蝦鹵汁,對媽媽說:還有沒有飯了,媽媽,我覺得還是有點餓。
媽媽說:什么餓,你就是饞了,弟弟說得沒錯,你確實像個大蒲包呀,哈哈。
關于小學敘事作文 篇3
今天,我煎雞蛋了。這是我第三次煎雞蛋,你會想,我為什么煎雞蛋呢?哈哈,告訴你吧,媽媽為了鍛煉我自立的能力,才讓我煎雞蛋的。
首先,我把雞蛋拿出來,把鍋燒熱,再放上油,過了一會兒,就可以煎了。我拿起雞蛋,在鍋邊一磕,雞蛋裂開一條縫,我把雞蛋用兩手掰開,雞蛋清和雞蛋黃就滑落到鍋里,鍋內立刻發(fā)出“嗞嗞” 的聲音,我看著雞蛋黃發(fā)生了變化,它由橙色變成了金黃色,雞蛋清由透明變成了白色,雞蛋香極了。不一會兒,雞蛋的正面就煎好了。我想嘗試一種新的方法,就在正面放了點番茄醬,就準備煎背面 了,我用了一雙筷子,兩把勺子才把這個雞蛋翻了過來,鍋發(fā)出了“啪”的一聲,蹦了起來,把鐵盆碰掉了,媽媽聽見了,走過來看著我,說:“干什么呢?”我不好意思地說:“媽媽,我把盆碰掉了 。”媽媽長長呼出一口氣。
過了一會兒,雞蛋煎好了,我把它盛到盤子里,我聞到它的香味,忍不住吃了一口,啊!真好吃!
這一波三折的煎雞蛋太有趣了。
關于小學敘事作文 篇4
人總是要長大的,在你感覺到你長大的時候,是從哪一件事發(fā)現(xiàn)的呢?我是從主動做一件為家人分擔的'事而感覺到的—— 那天中午,做飯是我的本職,我做好飯之后到客廳看電視。與此同時,我聽見媽媽叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走過去,聽聽她們說什么。心里不禁萌生起一個念頭——我來做。做了一番思想斗爭后,我站出來,嘴巴快速的吐出幾個字:“我來做?!闭f出來后,我的心怦怦直跳,看看他們什么反應。沒想到的是,姐姐指著我,看著媽媽,得意洋洋的說:“看到沒,我的好弟弟?!庇洲D過來對我說:“做得好?!眿寢屩皇切α诵?。我心里終于平靜下來。其實我不會做菜,所以姐姐教,我來做。第一步,放油,我以前油彈過,,很怕,就后退了一步。姐姐看到了,說:“別怕,沒水的話,油不會彈到你。放姜進去?!蔽倚⌒囊硪淼陌呀叭印边M去。隨意的用鍋鏟翻了一下油,再把菜給倒進去,這次有水,肯定彈。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我才過去鏟了幾下。我把事先準備好的水倒進去,蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜,把油燒開的過程,我沒有退后了。把菜都做好后,就等開飯了。 過了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主動為家里人做事,就說明我懂事了,長大了。
關于小學敘事作文 篇5
一天.天氣晴朗,我懷著愉悅的心情準備坐公交車到外婆家玩。
走到公交車站臺,只有一個掃衛(wèi)生的阿姨在清潔道路。公交車來了,上了公交車,我就看見有一個位置還空著,我馬上跑過去坐了下來。車子開到了,外面的道路飛快的向后移動著。車內坐著各種各樣的人。這是,車子停站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內的欄桿向后面走去。車子開了,一個急剎車,我聽到了“啊”的一聲大叫。我轉身一看,是老爺爺重心不穩(wěn)不小心撞到了車上欄桿。原來沒有人給爺爺讓座。那老爺爺萬一等下摔倒了怎么辦?
我想了想說:“老爺爺您坐在我的位子上,我坐在你的腿上?!崩蠣敔旈_心的點點頭。然后走到我身邊坐了下來,摸摸我的頭說:“真是個好孩子。”車內的其他人都對我豎起了大拇指。到站下了車,回到外婆家,告訴外婆,外婆也夸我是個好孩子。我心里別提有多開心了。
關于小學敘事作文 篇6
驀然回首,有些記憶已消逝,淡忘,一片空白,而有的卻還深深地印在腦海里……
紅色記憶
小時候,記得有一次,和他一起去騎“單腳車”。在下坡時,我應害怕,在著急之下拖住車的后板,結果我們倆都受傷了。為了此事,我的內心深深地受到了自責……
淡藍記憶
兒時,總是如此地純真。夏天時,總喜歡在田野里跑來跑去,大人們忙得不可開交,小孩子樂得像吃了蜜一樣。
下雨了不喜歡撐傘,誰喜歡和他一起光著腳丫跑出去踩水,撿泥巴。雨停了,我們也回來了,果然全身都是泥,但卻很開心。桌上擺放著許多泥人,那便是我們的成品。
空白記憶
而現(xiàn)在,長大了,讀上了初中。時間似乎越來越繁忙。每天所面對的不再是童真、歡樂,而是學習、成績。壓力和那一疊疊的卷子使我們麻木。
不過這只是一方面而已,有時也是挺快樂的。當心情不好時,出去外面散散步,聞到大地的氣息,躺在草坪上,心情漸漸好起來。
再回到家里,放起音樂,拿起話筒唱歌時,心里多快活。
記憶,總在腦海中浮現(xiàn),但在面對緊張以及激烈情緒時,那時記憶似乎隱匿起來了……
關于小學敘事作文 篇7
別看我平時總是活潑開朗,其實我也有傷心的時候,我就給你們舉一個例子吧!
一天下課后,我和小伙伴一起去食堂門口洗手,發(fā)現(xiàn)洗手池的水面上浮著一只蝴蝶。它的翅膀非常美麗,白色的翅膀上點綴著黃黑相間的花紋,但它被洗手池里的水打濕了,一動不動,就像已經死了一樣。我們連忙把蝴蝶從洗手池里救了出來。突然,我看見它的觸角動了一下,像是在感謝我們救了它一樣?!八€活著!”我驚喜地叫著,伙伴們都圍了過來。我們目不轉睛地盯著蝴蝶,只見它虛弱地撲了撲翅膀?!八w了!”大家一起高興地叫道。可它沒有飛起來,還待在原地不動。我想,它應該是真的沒力氣了。這時,快要上課了。我們把蝴蝶放在一個朋友的樹葉標本上,便去上美術課了。上課時,我一直在擔心著那只蝴蝶,美術老師要我們畫畫,我也潦潦草草一下子畫完了。一下課,我們就到朋友那兒去看,發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經死了。我們都很傷心。
這件事真是讓我傷心極了,直到現(xiàn)在,我還經常想起那只可憐的蝴蝶。生命真的很脆弱,我們要學會珍惜。我多么希望,那只蝴蝶在天堂也能展開它那美麗的翅膀,自由飛翔!
關于小學敘事作文 篇8
有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會兒爬這兒,一會兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認為它們在尋找食物,便扔了一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅趕到一塊兒。
這時,兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會,一只越走越快 ,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。
它鉆進了一個小洞,?。∥也唤衅饋恚@只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的地。
它們圍著食物轉了又轉,還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。
這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務。
一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了??吹竭@個場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團結起來力量大,那我們人類就更應該團結、友愛。真是“人心齊,泰山移!”??!
關于小學敘事作文 篇9
逝者如斯,六年的小學生活即將結束,它記錄著我們的成長與進步。給我們鼓勵教育的老師,關心幫助我們的同學,這一切都令人呢么的難忘!
六年前,我們懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園,在這六年時間里,我們從天真爛漫,無知的的孩童變?yōu)橐幻麘?zhàn)氣蓬勃,懷有理想的熱血少年。在學校里,我們結交了許多知心朋友,我們一起上課,一起學習,一起打鬧,一起為了班級的榮譽而努力,奮斗,我們一起……六年過去了轉眼間就要小考,有些同學在這次考試后也即將轉校,希望你們不要忘記我們,永遠不要忘記我們這些一起瘋一起鬧的朋友。
回想六年前天真爛漫的我們,為了要得到老師得表揚,總是非常努力地去做好每一件事,做作業(yè)時總是努力地去做好每一道題,寫好每一個字。但是隨著年紀的增長,有些同學不再的那么認真,做作業(yè)總是馬馬虎虎,甚至不做。
這六年,我們的老師換過很多,但是他們無一個不是為了我們著想,無一個不是把自己的心血都奉獻給我們,他們都是那么的無私,就像一個個辛勤的園丁呵護著花兒長大。
這六年的生活是多們令人回味,多么令人難忘,是多么美好。
關于小學敘事作文 篇10
暑假快到了,我心目中有一個最想去的地方,那就是我國首都——北京。我一直很想去北京,因為北京有很多我想去的地方。比如:綿延萬里雄偉壯觀的長城,象征著環(huán)保、綠色的鳥巢、水立方,還有色香味具全的北京烤鴨和風情萬種的頤和園……老師曾經娓娓敘述過它們,同學也曾滔滔不絕地夸贊過它們,它們都曾出現(xiàn)在我的夢里……
我也曾把我的夢告訴過爸爸和媽媽,可爸爸、媽媽每次都只是淡淡一笑,并沒有表示要帶我去北京,但我能從他們的眉宇間讀到一絲憂愁和無奈,我也一直為父親不能帶我去北京而耿耿于懷。終于,今年暑假前,我的考試成績不差,媽媽高興地許諾我要帶我去北京玩,我聽了后一蹦三丈高。可暑假快到了,也沒有看出父親要帶我去北京的意思。我終于沉不住氣了,就生氣地問爸爸:“媽媽不是說要帶我去北京玩嗎?你們都在騙我!”爸爸沉默了好長現(xiàn)一段時間,帶著幾分抱歉說:“王旭,爸爸、媽媽都沒有工作,因為開冷庫借了很多錢,到在還沒有還清。等家里經濟好一點,爸爸一定會帶你去北京,說話算數(shù)!”聽了爸爸的這一番話,我很失望,但又很傷心,因為爸爸、媽媽正承受著沉重的生活壓力,而我卻這么任性。我多少有點不舍地對爸爸說:“爸爸,沒關系,反正北京又跑不了,以后去玩還不是一樣?”這時我看見爸爸的眉宇又舒展開了,并露出一絲笑意,我想這笑一定來自兒子的那份理解。
如果父母不能帶我去北京,我一定會努力學習,帶父母去北京。
關于小學敘事作文 篇11
爸爸專心致志的寫做作業(yè),而我閑著沒事干,就想,早點做完老師跟我布置的作業(yè)吧。于是我迅速跑到廚房問媽媽:“我們做飯的第一步是什么呀?”媽媽用奇怪的眼神看著我并怒氣沖沖地說:“快出去,別搗亂。”我也生氣的說:“您知道嗎,今天幫您做飯是我的作業(yè)呀!”媽媽一下子呆若木雞,半天才說:“那好吧,你就洗青菜吧?!?/p>
我先把青菜一個一個有順序的放到盆子里,然后打開水龍頭 放半盆水。接著用大母指 磨菜葉,這樣就能把細菌統(tǒng)統(tǒng)鏟除掉。這時我對綠油油的小青菜說:“今天我?guī)湍阆丛柘吹酶蓛魡??”這時我感覺到小青菜好像在說:“還不錯,可惜我不知道你的名字,而且應該洗三遍?!蔽抑缓冒辞嗖说囊笥窒戳藘杀?。??!真干凈,看來我的力沒有白費。
這時我們一家三口都忙著自己的事。我和媽媽的飯都做的差不多了,爸爸的作業(yè)也做完了,我和爸爸都有一種說不出的新鮮感,這時我?guī)е淇斓男那樽叩桨职置媲埃憧粗?,我看著你,都不約而同地笑了。
關于小學敘事作文 篇12
在一個暑假里,我和周宇在一個水塘里撈泥鰍。
我們拿了個簸箕跑向水塘。到了水塘,我迫不及待地把簸箕放入水中,然后又撈了上來,里面有一條中指一樣粗的泥鰍,我非常高興,因為我從來也沒有撈過這么粗的泥鰍。周宇看見我撈到了大泥鰍,就像搶過簸箕撈一撈,我一躲,沒有搶到,我有趕緊放入水中,生怕他搶到了。又一撈,里面出現(xiàn)一條和蛇差不多的泥鰍,我以為是蛇,給扔了。周宇說:“那好像是泥鰍?!蔽衣犃诉@話,就好像五雷轟頂一般,比剛才那條大得多的泥鰍,我竟然給扔了,決定再撈一條, 結果撈了一條非常小的泥鰍,我以為是吸血蟲,又把它扔了。周宇說:“你又扔錯了,那還是泥鰍!”“啊,再撈一條吧。”我想:這次可不能再錯了。又把簸箕放入水中,不料,撈到了一條吸血蟲,我還以為是泥鰍,叫到:“我撈到了!”剛準備去抓,周宇叫著:“那是真的吸血蟲!”把我嚇的把簸箕都給丟了。
這次,還要多謝周宇,要不是他,我早就變成“僵尸”了。
延伸閱讀
關于班級敘事作文4篇
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關于班級敘事作文 篇1
今天上班會課,老師問了我們大家一個問題:你喜不喜歡你所在的班級呢?
大家紛紛踴躍回答,眾說紛紜。同學甲說:“喜歡,因為班里的同學都團結友愛,氣氛特別好。”同學乙說:“喜歡,因為我們班的同學都長得很好看,特別是班主任”同學們聽完,笑得上氣不接下氣,老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手,說:“喜歡,因為同學們都對我很好,老師們也特別可愛?!弊詈髥柕搅税嚅L,只見班長沉著的站了起來,口吃清晰地說:“我也很喜歡我們的班級,因為我們團結友愛,互幫互助,大家一起營造了一個很好的生活和學習氛圍,但是,班里總有幾個人,惡意破壞這種美好的氛圍,他們只會按照自己的意愿,隨意大聲講話,亂扔垃圾?!?/p>
講到這,老師忍不住鼓鼓掌,最后她才緩緩道:“沒錯,班長說到了重點,大家都很喜歡這個集體,這個友愛的班級,所以,為了這個班級,為了這個家,我們要一起守護,一起愛護,不是嗎?”
隨即,班級里響起了熱烈的掌聲……
關于班級敘事作文 篇2
話說一學期不見,同學們都變了,很榮幸能在第一天與大家見面,當然要拜那位誠實可靠小郎君所賜啊,知道內情的,不要笑啊。
那我開門見山,請大家回憶一下昨天數(shù)學課上,那位吃飯睡覺被弟弟打的小伙伴。張海麟,人送外號張大炮。大炮哥,挨打的滋味不好受吧,我也經歷過呀。在這里,隆重介紹一下張海麟的`親弟弟--張紅凌。乾坤圈,混天綾(紅的)。這個名字我越想越像哪吒。是他,是他,就是他,我們的英雄,小哪吒。
大炮哥英俊瀟灑,玉樹臨風,一站起來,那是鑼鼓喧囂,鞭炮齊鳴;紅旗招展,人山人海。就連數(shù)學老師都被他那萬有引力吸了過去,沒辦法,大炮哥,誰讓你質量大吶。
老師這一過去,那身板挺得溜直,好像顯出很高的樣子,這數(shù)學老師一下就矮了,激動地說張海麟,你又長高了。張海麟挺得更直了,那是,必須的。說完提了提褲子。這是暗示,暗示他腿比一個人長--唐老鴨。這大炮就是大炮,長個都長上半身,下面不長,降低重心夠穩(wěn)啊。希望你和你的小伙伴快樂成長,今天拿你開了很多玩笑,謝謝,不客氣。
關于班級敘事作文 篇3
我們班流行的物品總是千姿百態(tài),這不,最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。
羽毛筆一捆有12支,我們總是不惜金錢,大把大把地買來。你看,那邊又走過來了一個手上滿是羽毛筆的童鞋(同學)。小店的老板可高興壞了,每天上下學,店里總是人爆滿,似乎再插進一只手,這家店就“爆炸”了。
媽呀!又是一支,又是一支……不一會兒,店里就沒人了,我再一看,唉!又沒買到!放筆的盒子早已空空如也了!再看老板,他正喜滋滋地數(shù)著money(錢),桌子上也堆了一大堆$(鈔票)。我只能垂頭喪氣地走了。
第二天,我早早地來到樓下的小店門口,剛要開口,老板就無可奈何地說:“買羽毛筆是吧?對不起斷貨了,昨天來了很多人,都把筆買光了。”我又去了另外幾家店,也是一樣的回答。到最后,我只好悻悻地回家了。
一個星期又一個星期過去了,一共十二支筆,我只有6支,只有1支是自己買的,其它5支都是別人送的,這讓我感到很沒面子。
??!店里又有貨了!還等什么?快去搶購吧!
關于班級敘事作文 篇4
“兔牙隊”
今天上午上體育課時,體育老師楊老師念“一,一,一二一,香蕉蘋果巧克力。一,一,一二一,西瓜蘋果菠蘿蜜……”楊老師念完,我們立刻哈哈大笑。這一笑,我們全部兩顆大門牙,立刻變成了一條“兔牙隊”。因為我們的門牙都是剛剛長出來的,大大的。我們都笑著看對方,不知道自己也有“兔牙”呢!
讀書決定未來
語文老師說,喜歡看偵探小說的同學,長大了會很有分析能力;喜歡看武打小說的同學,長大了會行俠仗義;喜歡看科技、發(fā)明書的同學,長大了會成為科學家、發(fā)明家;喜歡看故事書的同學,長大了會成為作家……劉一凡一拍腦袋:“哎呀,我什么都愛看。那我長大了會不會當總統(tǒng)呀?”
路隊與班牌
下午放學時,天空下起了毛毛細雨,我們在教學樓門口的一棵大樹下避雨。沒想到雨下個不停。沒辦法,我們只好往前走。一些同學拿書擋雨,一些同學拿書包擋雨,我只好拿班牌遮雨。
出門后,一大群家長向我們沖來,像一陣巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高舉起,把我的手都累酸了。
原來下雨會讓人倒霉,不過有班牌擋雨還是很幸運的!
小學敘事作文
創(chuàng)作文章是探索個人內心世界和表達思想的一種方式,我們在寫作時需要遵循要求,合理構建開頭和結尾,明確段落分段,您是否了解寫作時需要注意的方面呢?這篇獨特的“小學敘事作文”必將給您帶來與眾不同的體驗,請相信此文中您能找到對自己有價值的所有信息!
小學敘事作文【篇1】
國有國法,家有家規(guī)。每個國家都有國法,我們國家也一樣。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說:做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。
是啊,同學們,我們國家到處處都有國法。比如,紅路燈那里寫著警告語到處都是有“喝酒不開車,開車不喝酒”“寧停三分,不搶一秒”“斑馬線上顯文明,紅路燈下顯和諧”等,如果我們遵守了那些規(guī)則,那一些交通事故還會發(fā)生在我們身邊嗎?就是因為我們沒有遵守交通規(guī)則,每年才會有許多慘狀不停的發(fā)生在我們身邊。有的人因為亂闖紅路燈而喪失了生命,我們因該時刻牢記交通安全順口溜,不讓生命白白流失!
網吧門前寫著“未成年人不得入內”但因網吧數(shù)量大大增長,一些學生阻擋不住誘惑,竟偷偷進入網吧,有的人小學生因沒錢進入網吧,而偷竊,小時候養(yǎng)成習慣,長大后成天偷錢,導致最后進入監(jiān)獄。我曾經聽到過這樣一則新聞:一名12歲小學生在網吧泡3天3夜,餓了喝口水,困了伏在電腦桌上打個盹,通宵達旦地玩游戲,當家人找到他時,身體已極度虛脫,幾近死亡。這個12歲的小學生本應該是一名學習優(yōu)秀的好學生,但因為沉溺于網吧游戲,而快要死亡。如果我們跟這個小學生一樣,只會把自己的前途毀滅,最后導致自己死亡。所以,我們因該拒絕網絡游戲,好好學習,這樣,我們的學習成績才會越來越優(yōu)秀。
同學們,可見國法是多么的重要?。∽屛覀冏袷貒?,牢記安全,做一個說法好少年!
小學敘事作文【篇2】
在我的腦海里,有許多記憶珍珠:紅色代表開心、藍色代表難過、黃色代表童年、黑色代表委屈……今天,我又打開了腦海,捧起一顆黃珍珠,一瞬間,我好像又回到了那一天……
那一天下午,爸爸媽媽出去到樓下的超市給我買吃的去了,臨走前,媽媽對我說:“如果有事給我們打電話;還有,有人敲門不要開?!蔽尹c了點頭,便開始拼積木。
我正拼得起勁,突然看見地上有一個黑色的東西,嚇得我跳起來就退,可是它緊緊地跟著我。我心想:“這是啥呀?黑不溜秋的,還會追人!它一定是個鬼,我要擺脫他!”于我連滾帶爬地跑到了廚房。
這時我看見了一個筐子,便順手蓋了上去。哈!它出不來了。我得意地走起來了,還對它做鬼臉??墒牵谷怀鰜砹?,并且筐子也沒有動。這可嚇了我一大跳,心想:“??!這個鬼還會穿墻術,我好像打不過他。”我想甩掉它,暈頭轉腦地跑到了客廳。偶然看到了電話,想起向媽媽求救,馬上撥通了電話,帶著哭腔向媽媽喊道:“媽媽快來救我,有個鬼要吃掉我!”這時,我看不見了“鬼”,以為它已經走了,就長舒了一口氣。這時,媽媽趕回來了。我一回頭,又看見了它,嚇得一屁股坐在了地上,媽媽問我:“兒子,鬼在哪?”我用顫抖著的手指著它:“那不就是嗎!”媽媽見我手指著影子,一頭霧水,當她明白是怎么一回事后,大笑起來。我差點就哭出來了:“人家就要被鬼吃掉了,你還笑!”媽媽勉強止住笑對我說:“傻孩子,那是影子?!苯涍^媽媽半天的解釋,我才明白那是影子。
輕輕關上我的記憶腦海,我的回憶也戛然而止。
小學敘事作文【篇3】
我有一個嘮叨的媽媽,她每天就知道嘮叨,一刻不停,有些話說得我耳朵都起繭了。
天氣漸漸冷下來了,她就喋喋不休地說:“多穿點衣服,今天外面很冷,穿上那件白色的毛衣,紅色的羽絨服……”我不聽,就穿了一件很薄的衣服打算出發(fā)。媽媽連忙拉住我,教育起來,說:“你這孩子,怎么這么不聽話呢,我這么苦口婆心地說,你有沒有記進去啊?現(xiàn)在的天可不像前些天好,是很容易感冒的,要是你著涼了,我們又要為你去打針、看病、抓藥了。”我只好穿上她給我的衣物,接著她又說:“出門時戴上帽子、圍巾、手套,再涂一點雪花糕,記住了嗎?”我無奈地點點頭,表示我知道了。
每當我考差時,媽媽的嘮叨病便又開始犯了:“你考了幾分?全班第幾名?什么?才考了這么一點分數(shù)!把試卷拿過來!你看你,這道題都不知道錯了幾遍,怎么還錯?還有這題,就說你閱讀能力差,理解能力差,讓你去買本閱讀理解的書來做,還不肯,你看現(xiàn)在,都錯在這兒了吧!還有那填空題,做好作業(yè)就知道玩,也不讀讀果文,錯別字滿天飛,這是最不應該了……”我聽得頭都大了,耳朵里都滿了出來,這幾句話我都會背了。
每天我放學回來時,媽媽的話又響起來了:“不要再吃東西了,這些東西對你都沒有營養(yǎng),你就知道吃,什么雞腿呀,可比客呀,餅干呀……這是垃圾食品,懂嗎?”到了吃飯時,她又像一個似的:“這樣也不吃,那樣也不吃,你到底吃什么啊?”于是我就只能多吃一點了。
有時,媽媽不在身邊,我聽不到她的嘮叨,心里總是空落落的,好像少了什么,這時我才發(fā)現(xiàn),原來媽媽的嘮叨是對我的愛,每一聲羅嗦的話語里都有她無盡的牽掛。
小學敘事作文【篇4】
今天我們去挖山芋,這是我早已盼望的日子。剛到農莊就看到的躲在葉子下露出半個頭的紅蘿卜和白蘿卜,我不由自主的就拔來幾個大蘿卜,好開心啊!等所有人都到齊了,我們直往山芋地奔去。
請允許我介紹一下自己:長的肥肥胖胖的,皮膚白白嫩嫩的就是我---“山芋”。我雖然個子小,但是我身子里蘊含了豐富的營養(yǎng)。我還可以治一些疾病,還能降血糖、降血脂。我在土地里待的時間也不短了,今天有一群活潑可愛的孩子來農莊挖我們,因為他們沒有經驗所以把我們搞的傷痕累累!但很快小朋友們就很有經驗了,用鏟子和手配合好了。輕手輕腳地放在塑料袋里,好像保護剛出生的小娃娃。
用了不一會功夫就挖了許多山芋了。然后小朋友們去蘿卜地挖蘿卜,到那里的時候聽一個阿姨說:“上面葉子又大又多的蘿卜一定很大!”這是真的嗎?我嘗試了拔了一顆蘿卜,果然是真的又長又大。蘿卜好像很自豪地對山芋說:“你也別小瞧我,我不僅沒毒還解毒呢!”最后每個人都裝了一口袋自己挖的山芋和蘿卜。
最后大家開始烤山芋了,挑了一些小的山芋放在木炭上烤起來。大家有說有笑,覺得在農莊里玩還是挺有趣的!時間一點一滴過去了,這次活動接近尾聲了,大家有的在游戲嬉鬧,有的在合影留念,都不愿意離開。這個農莊真是個有趣的地方。
聽到有的家長說下周還要來!——真是太好了!那我們就這樣愉快的決定了哦!
小學敘事作文【篇5】
星期三上午的語文課上,同學們正聚精會神地聽著姚老師給我們上課。突然,教室里來了一位不速之客--一只小鳥飛進了進來。
“快看,飛來了一只小鳥!”不知是誰大叫一聲。大家聽到后,都不約而同地抬起頭來,原來有一只小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學拿起掃帚要把他打下來,有幾個膽小的同學嚇得大聲尖叫,還有的同學目不轉睛地盯著它……這時,姚老師停下了講課,對我們說:“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧!”我仔細一看,這只小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進來的小鳥,正在為尋找出路而著急呢。
正當我們目不轉睛地欣賞小鳥時,它仿佛知道自己危在旦夕,便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然,它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去,只聽見“唧”地一聲慘叫,它的羽毛就像秋風掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃,便一次又一次撞在電風扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打開,讓它回到大自然去”;有幾個調皮鬼開著玩笑:“快把它抓下來燉湯喝”;還有幾個女生嚇得大聲尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鳥呀小鳥,你千萬不要受傷呀!我一定想辦法把你送回大自然。
就在這時,姚老師讓我們安靜下來,她對我們說:“魚兒迷戀大海,小鳥向往藍天。讓我們?yōu)樾▲B找一條生命之路吧!”老師的話音剛落,坐在窗子旁邊的同學連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會著小鳥:“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話,終于找到了一個出口飛回了藍天。
望著越飛越遠的小鳥的身影,我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁:小鳥是我們的朋友,我們要保護小鳥。
小學敘事作文【篇6】
自從昨天我上醫(yī)院看鼻炎,醫(yī)生診斷為體質差,要吃蔥姜蒜,我的“北方人蛻變生涯”就開始了……
昨天,我剛剛被逼迫吃姜;今天,菜里又是一堆蒜頭、蒜葉。Ohmygod!我無比鄙視地看著大蒜,不僅氣味臭,味道肯定很嗆人。雖然我沒吃過——以前死也不愿意碰一下,但一看那樣兒,斷定滋味也八九不離十,定像芥末一樣。
我很嫌惡地撥開幾片蒜葉,想夾片豬心??墒前謰尩幕鹧劢鹁︸R上射了過來“蒜要吃的!”“吃蒜!”我極不情愿地夾了一小片蒜葉放進碗里,先細細品嘗了豬心,很淑女地一小口一小口咬著,一片豬心咬了N次,又用一世紀的時間吃了一塊肉,一點一點把肉絲嚼碎,再扒了幾口飯,努力尋找科學老師說的淀粉的甜味……實在拖不過去了,我慢慢,慢慢地夾起蒜葉。
我做了好幾個深呼吸,一副視死如歸的悲壯表情,像吃最苦最苦的藥似的,飛快地吞下去。但無奈蒜葉太長,我非但吞不下去,還干嘔了好多下,差點把蒜葉吐了出去?!巴滩幌氯サ模阋赖哪?!”媽媽說完,爸爸接接力棒似的說:“就是,蒜又不是毒藥,這么怕干嘛呀?北方人吃的饃饃就是饅頭夾大蒜的!”
北方人真是悲哀……我很同情地想。
我閉上眼睛,做好吐的準備。然后心一橫,一排參差不齊的牙,瞬間咬了下去!
咦?好像也沒什么嗆人的味道耶!我心里打了一個大大的問號:莫非我的味覺失靈了?繼續(xù)咬,好像和普通菜葉沒什么兩樣??!我放心了,平靜地吃下了蒜葉。一邊吃,一邊心想自己真是傻乎乎的。
原來,什么事情都是需要嘗試的!
小學敘事作文【篇7】
20xx年X月X日——一個重要的日子,因為這一天“愛妃”嫁到了我家。
一身優(yōu)美的曲線嫵媚動人;鷹眼大燈像一雙美眸,閃現(xiàn)出迷人的光芒;鍍鉻進氣柵,銀光閃閃,耀眼奪目;車尾上翹的尾翼流暢動感,彰顯出高貴的氣質! 啊,她太美了!她是來自意大利的`合資品牌——菲亞特“菲翔”。她是我家的第一輛私家車,我們親昵地喚她為“愛妃”。
自從“愛妃”嫁入我家,全家人都愛上了她,尤其是爸爸。只要車上有點灰塵,爸爸就拿來軟布將塵土輕輕地拂去。在爸爸的呵護下,“愛妃”總是一塵不染,光芒四射!雖然爸爸還不會開車,但是他對“愛妃”的寵愛還是惹來了媽媽的妒意!
駕馭“愛妃”的是媽媽。一開始,新手上路的媽媽總是小心翼翼的,嚴格遵守交通規(guī)則,不敢有半點馬虎。就這樣,“愛妃”載著我們一家四處旅行。不知不覺,我們與“愛妃”已度過了四個多月的美好旅程。隨著時間的累積,媽媽的車技大增,她開車的速度也越來越快了!
一天,爸爸接了奶奶的電話,得知三爺爺家的小叔國慶節(jié)結婚,讓我們家的“愛妃”去接花嬸子。三爺爺在老家住,離我們家比較遠,由于平時很少去,這回又讓接新娘,我們全家自然都非常高興。接新娘太有意思了,還能美餐一頓!于是,我就一直盼望著這天早些到來。
終于盼到了這一天。XX月XX日早上7點,我們全家就出發(fā)了。媽媽顯然也很興奮,在車上一直高興地和我們聊天。
“注意前面!”爸爸多次提醒媽媽。
“沒事,我都是老手了?!眿寢尣灰詾槿坏鼗卮稹?/p>
說著,媽媽故意一踩油門,車子猛地往前躥出好遠。
“不要開那么快,安全第一!”爸爸著急地說。
“愛妃”風馳電掣,轉眼就到三堡北邊高速公路立交橋下。此時,前面出現(xiàn)了一輛大貨車,而且十分緩慢地行駛著。
“這么慢!”媽媽生氣地抱怨。
“別著急,時間還早著呢!”爸爸趕忙安慰。
媽媽從鼻子里發(fā)出了“哼”的一聲,然后猛打方向盤,往大貨車左邊駛去??墒牵瑢γ嬗泻脦纵v車開過來,沒法超車。她又猛打方向盤,“愛妃”急速向大貨車的右邊駛去。媽媽要從右邊超車了!
“不行,危險!”爸爸驚叫起來。
“愛妃”的速度超快,她就像敏捷的雪豹,一下子飛到了大貨車的前頭。本以為驚險就要過去,突然“砰”一聲,“愛妃”搖晃了一下,尾部向右偏轉!不好,“愛妃”被撞了!“??!”我禁不住一聲驚叫。媽媽死死地抓住方向盤,猛踩剎車,最后“愛妃”停在了十字路口中央。
我們急忙下車,眼前的情景讓我們不忍直視:“愛妃”的左后側癟進去一大片??吹健皭坼钡摹盎ㄈ荼粴А?,驚魂未定的我傷心地哭了起來,身后的“肇事者”大貨車也停了下來。原來他正準備右轉彎,美艷的“愛妃”突然閃現(xiàn)在他眼前,他禁不住“輕吻”了一下“愛妃”??蛇@“一吻”,卻讓“愛妃”花容失色。
此刻,媽媽也因為突如其來的意外嚇蒙了,愣愣地看著眼前凄慘的景象。爸爸說,趕緊報警吧,媽媽才拿起手機翻找電話簿。
接下來是等待交警的處理。于是,爸爸只好打電話告訴奶奶說,不能去接新娘了……
我撫摸著“愛妃”的傷痕,嗚嗚哭泣起來。這回,不僅“愛妃”被毀容,接新娘的美事也泡湯了,甚至連盼望已久的美餐也沒有了。想到這兒,我更加傷心了……
沒多久,交警就趕到了,仔細查看現(xiàn)場后,他一臉嚴肅地對媽媽說:“右側超車是嚴重違規(guī)的,你難道不知道嗎?應當遵守交通規(guī)則啊……”
“可是……”媽媽支支吾吾。
“右前側是大車的視覺盲區(qū),大車右轉彎時,絕對不能在大車右側超車!你這樣做非常危險!幸虧大車轉彎時速度慢……”交警嚴肅而耐心地講解。
“這……”媽媽低頭不語。
終于解決好事故,我們去4S店定損,報了保險。忙完這些事,已經快正午了,小叔的婚禮最終沒去成。
回到家,媽媽一臉沮喪。
“還好,人沒事就是不幸中的萬幸。以后,開慢點……”爸爸輕聲安慰。
“哎!都怪我違章超車,害了咱家‘愛妃’,還誤了三叔家弟弟的婚事,咱冠冠嚇著了吧?”媽媽把我摟進懷里,將腮緊貼著我的臉頰,自責地說。
許久,媽媽取出了筆記本,在上面工工整整地寫下了一行字:
恪守交通規(guī)則,謹慎小心駕駛,平平安安,伴我出行!
此時,我看到媽媽眼里流露出了幾分悔悟,我知道,這些字不僅寫在了紙上,更寫進了我們的心底。
小學敘事作文【篇8】
又是一年春去秋來,你的愛你的情伴隨著秋雨在那一刻滋潤了我的心田。
曾經不懂愛。
跑道上,我停下身喘著氣,剛想放棄,卻無意中看到了正向我走來的父親,父親滄桑的臉上略顯疲態(tài),然而步伐卻很穩(wěn)健。最重要的是父親眼中含著的鼓勵,可年幼的我單純地卻并不引以為然,我重新回到跑道,繼續(xù)奔跑。
漸漸半醒悟。
寂靜的病房內,我正在靠著墻慢慢地行走,終于一個踉蹌跌了下來。這時,父親走了進來,看了眼我腿上的石膏,上前一把扶起我。我抬起頭看著父親,父親已不是年輕時候的意氣風發(fā)了,原來光滑的臉上也有了皺紋,神色平靜,可眼神中的一絲特別的色彩吸引了我的注意。那是什么?鼓勵嗎?我深思著。剛想喚一聲父親,才發(fā)現(xiàn)父親已悄然離開,只留給我一個背影。我?guī)е鴮Ω赣H眼神的半知半解回到了病床上。
如今已懂得。
白色的燈光下,我正在一邊寫作業(yè)一邊將一張試卷塞進桌內。父親卻突然推開門走了進來,一把奪過我手中的試卷,掃了眼成績。瞬間,空氣變得凝固起來,只有我急促的心跳聲在我的耳邊一直回蕩。我忽然抬起頭看著父親,歲月已在父親的臉上留下了痕跡,兩鬢已然微白,連從前烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也變成了如今燈光下閃閃發(fā)亮的一根根銀絲。他的眼神淡然卻有一絲雜質,而終于我明白了父親黑白分明的眼眸中蘊含著的---是鼓勵和安慰啊。那一刻,我讀懂了太多太多。原來,父親并不是不愛我,他只是習慣性地在沉默中表達了對我的愛,我不過從未發(fā)現(xiàn)這滲透在我生活中的一點一滴的愛罷了。在長久的沉默中,我?guī)е鴮Ω赣H眼神的理解掉下了眼淚。
春去秋來,朝朝暮暮。在那一刻,我心中的某道枷鎖好似打開了,你的眼神帶走了我對你長久的埋怨和不滿,也帶回了我對你的尊重和崇敬。一個簡簡單單的眼神,卻讓我明白了你多年的不易和對我深沉如山的愛。在短短的`那一刻中,我讀懂了你的愛。
敘事作文(錦集12篇)
作文能力的提高需要注重思考想象力和文化底蘊等方面,寫作可以幫助我們更好地理解自己和他人。在寫作的過程中恰當?shù)倪\用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象,一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢?為了滿足您的要求小編查詢了關于“敘事作文”的信息,歡迎分享給你的朋友!
敘事作文 篇1
還記得那天午后,剛上完課的我?guī)е魫灥男那榛氐郊遥睦镞€想著些惱人的問題,鈴鈴~鈴鈴~電話響了,我接起來,朋友問我要不要出來逛逛,我毫不猶豫的接受了,于是就這么樣出了門。
外面天色朦朧,似乎快下雨了,我?guī)Я税亚嗌闱巴s定的地點──便利商店,我買了瓶紅茶,坐在靠窗的位子等待朋友的到來,過了十、二十分鐘,店內還是只有我跟店員大眼瞪小眼,很顯然的,我被放鴿子了。
我開始在街道上閑逛,路上有許多乞丐,身上的衣服殘破不堪,彷彿已經歷一切滄桑,但想起妹妹說的假乞丐,所以就視若無睹的走了過去,天空開始下雨,使郁悶的我又添了一份憂愁,心里想的是這世界為什么這么不公平,我持續(xù)在這寂寞的街道上。
雨愈下愈大,沒辦法只好躲近一間商店內,這剎那映入眼簾的是已經氣急敗壞的朋友,原來我記錯約定地點了。
敘事作文 篇2
是不舍吧,是懷念吧,是眷戀吧,我又想你了,你可知道? ——題記
離開我的28小時,如今你在哪里,另一個世界可安寧,我從沒有說我有多愛你,但是你活在我的生命里,陪伴我的3年,你給我的快樂還在我的記憶里,雖然你只是一只寵物,但是我們彼此之間的感情又有誰能攀比呢。
我知道生命過去不能再回來,但是我好想念好不舍,那一刻你的雙眼,傳遞了我太多,不慌不舍心痛無助襲擊了我,現(xiàn)在的你在哪里,看見你離開時的那雙眼睛閉不上,我突然又難過了,那一刻我才發(fā)現(xiàn)我有多么不懂你,曾經多少次在我煩躁時你望著我,我卻看不懂你對我的關心,我頹廢的時候你的那雙眼帶給我的鼓勵,我卻理解不了,現(xiàn)在你走了,我好痛,好懷念,以后是不是再也沒有一個跟你一樣陪著我的生命,好累,以后難過的時候怎么辦,你不在了。
閉上眼,你那一刻的眼神再一次出現(xiàn)在我腦海里,你的喘息已經不在平靜,要離開了,我的眼淚落下來了,我在心里無助的哭了,你的眼神你的喘息,我在心里重新揣摩,你的不舍與不安,對于你留下的小生命,我再一次懷念你,我擔心自己給不了它們你才能給的關愛,因為你的離開,它們的叫嚷讓我更加不安,它們也在哭,或許此時它們也感覺到你不在了吧,跟我一樣,不舍與依賴。
三年的寵物三年的感情,從你出生的第十天我接觸你,柔膩的細毛,我的心已經被你打動,讓我有保護你的沖動,現(xiàn)在你卻不在了嗎,告別的那雙眼,眼神傳遞的那么多,照顧好你留下的,照顧好我自己,你的愛你的不舍,我似乎那時候才懂,28個小時了,你離開的第二天我淚流滿面你是否能感受到我的懷念。
小雪,我多想對你說,雖然你只是一個動物,一只寵物,但是三年里,你給我的感動,不僅僅只是主仆之間,那些愛,我記得,即使你離開,你也還活在我的世界里,我的生命里,我的文字里。
敘事作文 篇3
杯子倒立卻不會漏水,你相信嗎?
今天,我在一本科學游戲書上看到了這個游戲,就迫不及待地想做這個實驗。
于是,我按照游戲步驟開始操作。首先,我拿來一個玻璃杯,在里面裝上大半杯的水。接著,我找來一張薄薄的硬紙板,把它剪成比杯口大一點的尺寸后,蓋在杯子上。然后,我一邊用左手壓著硬紙板,一邊慢慢地把杯子倒過來。最后,我的左手輕輕地從紙板下面移開。
啊,奇跡發(fā)生了!我簡直不敢相信自己的眼睛:當杯子倒立過來時,大半杯的水,竟然被一張小小的紙片托住了,一滴水都沒有漏出來!
“哇,太神奇了!”我興奮地叫了起來。緊接著,我又連續(xù)做了兩次實驗,竟然都是同樣的結果。
這究竟是怎么回事呢?我連忙查看其中的道理:原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了。這時候,杯里水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,所以大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個好玩的游戲,多像一個有趣的魔術??!它不僅讓我收獲了樂趣,而且動手又動腦,學到了科學知識。同學們,你們是不是也對這個游戲感興趣了呢?那就快來動手玩一玩吧!
敘事作文 篇4
未來的我已經成為了一個發(fā)明家,發(fā)明品有1000多項,其中最為著名的就是多功能筆和智能機器人。下面我就把他們介紹給大家。
多功能筆
多功能筆的功能有很多,比如:可以聽音樂、打電話,有年、月、日、時、分、秒、微秒、星期,GPS導航……它還能模仿多種人的筆跡,能變換多種顏色,能變成鋼筆、鉛筆、圓規(guī)……多功能筆還可以放大和縮小,而且它的所有功能都是有聲控的。
智能機器人
智能機器人是我的第1010項發(fā)明,也就是最后一項發(fā)明,也是最完善的發(fā)明,他可以做多種人類可以做的事情,如:做飯、下棋、開車、安慰人、逗人開心,當保安、保姆等,他還可以10秒內學會10種不同的語言。它還能變成飛機,帶你在天空遨游;變成潛水艇,帶你在海下一飽眼福;變成輪船,帶你觀看水上風景……這么好的機器人,很想擁有了吧!
這兩樣東西都不錯吧?我還有別的發(fā)明呢!下次再介紹吧!
(紀學文老師的評語:從所描述的功能來看,可見小作者有一定的生活基礎和較開闊的知識面,想像力比較豐富。不過,我想,將來小作者的發(fā)明也許會具有更多、更實用、更便捷的功能。)
敘事作文 篇5
星期三第三節(jié)上體育課,鈴聲一響我們就跑到操場站隊,等著老師組織我們跳繩??墒沁@節(jié)體育課上發(fā)生了一件新鮮事。
一開始老師讓我們自由跳,同學們找個地方各自練跳繩去了,老師也在跳跳繩。老師跳著跳著看見闞建新跳得好,然后老師就讓闞建新教他。只見闞建新雙手搖著繩,雙腳編著花步跳躍著,繩子落地雙腳彈起,從來不會失誤。這就叫蝴蝶步。闞建新跳蝴蝶步的時候,跳起來左腳跟兒點在左前方,再跳起來左腳尖點在右前方,然后換腳,右腳跟點在右前方,再跳起來,右腳尖兒點在左前方。就這樣不斷的變換著腳步和方向,流暢自如,帥極了。同學們都用羨慕的眼光看著。老師眼睛盯著闞建新的腳步,老師的腳也跟著闞建新的腳步跳躍、移動腳步、變換方向。一會兒老師就學會了跳蝴蝶步。
從來都是老師教學生,這次老師卻讓同學教自己,這可是一件新鮮事。
敘事作文 篇6
記得那天晚上,窗外狂風大作,大雨如注,只有我一人獨守空屋。
我坐在床上看電視,突然,“咔”的一聲,只見電視機和電燈全都“睡覺”了。哦,原來是停電了!這時周圍一片漆黑,伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中,我的心像十五個吊桶打水——七上八下?!班钡挠曷暰拖褚粋€人的腳步聲,似乎在慢慢走上樓來要進入我家里。我的心忐忑不安起來,心跳猛然加速。
“轟隆隆……”一聲雷響,嚇得我毛骨悚然。窗外,風肆無忌憚地刮著,仿佛在嘲笑我:“膽小鬼!膽小鬼!”可我被嚇得眼眶濕潤,心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去,看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己,它似乎一個勁地朝我冷笑。“怦怦……怦怦……”我的心在急速跳動,嚇得神經也緊繃著。我馬上爬上床,掀開被子躲進被窩。
大風依然在狂吼,我更是心亂如麻,渾身打了個冷顫。這時,爸爸媽媽回來了,電也恰好有了,我的心才漸漸平靜下來。
敘事作文 篇7
“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。
那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們?!鞍?,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室?!庇械耐瑢W開始埋怨我,我傷心地哭了。
上課的預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對?!毙炖蠋熣f完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。
下午上班會課時,徐老師微笑著出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠才對。”
徐老師搖搖頭說:“這并是一個好辦法?!闭f到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。
從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。
敘事作文 篇8
老師周末留了一項作業(yè),那就是日記,我要好好利用一下這個機會,來述說我的倒霉日。其實這已經是上周的事情了,那天是周一因為糟糕透了,所以我把它稱為倒霉日。
這天,我興致勃勃的來到學校,在從家到學校的路上,我就想起來老師讓整理的一個粘粘貼的表格,數(shù)有多少個A+粘粘貼。
走進學校的大門,我的心里有點膽怯,到了學校我交完了作業(yè),呼!還好沒有這項,我看見老師的桌子上有一個素質教育與考試心理的單子,這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上,在書包里找桌套和素質評價單,今天是星期一,我們要換桌套,我在書包里找呀找,翻呀翻還是沒找到桌套和素質評價單,我一想慘了!我早晨忘記把桌套裝在書包里了,素質評價單也找不到了,(一直到星期五我在桌倉里找到了,因為我夾在讀書筆記里一起交了),我肯定又要被罰抄課文了,但是老師并沒有罰我們,我松了一口氣。
當老師在批數(shù)學自主時,說誰沒簽字把數(shù)學自主抄一遍,糟了!慘了!我沒有簽字。但是,我在中午抄完了所有的作業(yè),還有聽寫,我也沒有簽字,被罰抄了100個詞。
你們說我慘不慘?。?/p>
敘事作文 篇9
今天是星期三,中午我們要在學校吃午飯,老師在周一下午已經和我們約好,周三要自己準備好午飯,吃完午飯我們一起觀看電影,我們心里可高興了。
一大早,我來到學校,就聽到同學們在嘰嘰喳喳的議論這次活動,有的同學還互相詢問帶的什么午飯。
上課鈴響了,第一節(jié)課,我們被叫去幫忙打掃衛(wèi)生;第二節(jié)課老師去開會,我們自己上的自習課,第三節(jié)和第四節(jié)全都是上的數(shù)學課,可我總感覺今天上午的時間過得特別的漫。好不容易熬到第四節(jié)課,老師提前給我們下課了,我們趕緊去了趟廁所,然后又去開水房把手洗干凈,順便接了杯熱水,趕回教室開始我們的“集體午餐”。
我們以最快的速度吃完午飯,把課桌上面收拾干凈,老師接著給我們打開電腦,用投影儀將畫面投到電子白板上面,我們一起觀看《藍精靈》這部影片。這部影片非常有意思,講述的是藍精靈們智斗格格巫的故事,我們每個同學看得津津有味,這部影片的片長有90分鐘,影片結束后,我們覺得時間好像才只過了半個多小時……哎,時間過得可真快呀!可我們的心還停留在《藍精靈》里呢……
希望在以后的時間里,老師還會組織這樣的活動,我們期待著……
敘事作文 篇10
今天,我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽,一起來看看吧!
比賽開始前,老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手,不一會兒,老師就得出了結果,第一組由彭梓皓同學代表參加比賽,第二組是我,第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。
比賽開始了,我非常興奮,參加比賽的同學更是興奮不已,首先老師請彭梓皓同學上場捉魚,他也瞄準了那條大魚,迅速地把手伸進去,一把抓住了放進旁邊的盆里,可是他太用力了,那條大魚已經奄奄一息了,老師急忙說:“輕點,輕點!”彭梓皓不好意思地點點頭,同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內捉了兩條,他的臉上并沒有露出笑臉,而是有一點小小的傷心。
終于到我出馬了,我神氣十足地走上臺,只見盆里的魚自由自在地在水里游,仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面,快接近的時候,我迅速地將手插進去,魚兒驚恐地四處逃竄,我心里對那些魚兒說:“你們是逃不出我的手掌心的,別費功夫了。”說完我就瞄準水里一條做大的魚,眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚,我興奮地跳了起來,同學們也為我歡呼起來。
剩下最后的馬藝文了,她躡手躡腳地靠近魚缸,仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的,只見馬藝文眼疾手快地瞅準一只魚兒就下手了,可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了,魚兒身上就像是抹了一層油,不論馬藝文怎么捉就是捉不到,時間一分一秒的溜走,當還有最后一秒的時候,馬藝文終于捉到了僅有的一條魚,我們看到這樣,都哈哈地笑了起來,不愧是我們班的開心果!
比賽還在激烈地進行著,教室里充滿了同學們的歡呼聲,加油聲,每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。
這一次捉魚比賽,是我今年最開心的事了,希望以后每天都這么開心!
敘事作文 篇11
家的玩具有很多,像飛行迷宮、氣球……其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。
它是由兩個半園組成的,很象一個飛碟。里面布滿了迷宮通道,其中還有很多關卡。第一個關卡是藍色的,上面畫了一個太陽,我們就叫它“藍太陽”;第二個關卡是綠色的,象“獨木橋”;第三個是黃色的,中間是空的,我們叫它“小橋流水”;第四個是紅色的,我們叫它“包”;最后一關“旋轉沙拉”。
玩的時候,一個小圓鐵珠子從起點開始出發(fā)。第一關“藍太陽”難不倒我,但第二關“獨木橋”總過不去,因為要幾次轉換,動作不熟悉就會失敗。我?guī)状蜗胍艞?,但想到“失敗是成功之母”我又堅持下來了。經過反復練習,終于成功通過。那一刻我心里感到非常高興。第三關、第四關相對簡單一些。第五關是最難的,在轉的時候要特別細心,稍不留神小珠子就走錯了通道前功盡棄了。這個時候就要動腦筋找對線路,耐心操作小珠子?!鞍。〗K于成功了”。
我深深體會到:只要你目標明確,堅持不懈,就算走得再慢,也有到達的時候。
敘事作文 篇12
人生有很多第一次,比如說第一次買東西,第一次植樹,第一次看電影,第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。
星期天,我寫完作業(yè),媽媽正在包餃子,我就走過去說:“媽媽我寫完作業(yè)了,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽說:“當然可以了?!蔽襾淼綇N房,拿著搟面仗,學著媽媽的樣子搟了起來??粗芎唵蔚囊患拢傻轿沂掷锞筒缓唵瘟?,就連搟面仗也不聽我的話了。我一會兒搟成了三角行,一會搟成了方形,一會兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗,七乎乎的把搟面仗甩到一邊,埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時,媽媽過來告訴我說:“你搟的時候一只手轉著皮,一只手搟著,再粘點干面,這樣就行了?!蔽野凑諎寢屨f的方法做了,果然好多了。
接下來就開始包餃子了,我一會把陷放的太多,包不住,一會兒放的太少,包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬千,但我也很高興,這畢竟是我第一次包餃子。
這次的餃子雖然包的不好,但吃起來還是滿有味的,我相信下次再包餃子會比這次包的更好。
誠實敘事作文12篇
作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關于“誠實敘事作文”的演講讓我們思考了很多,經過閱讀本頁你的認識會更加全面!
誠實敘事作文 篇1
我的了100分,高興得不得了,第一又保住了??吹酵赖脑嚲恚野l(fā)現(xiàn)有一道題與她的答案不一樣,老師都批了對。究竟誰錯呢?一驗算是我錯了。怎么辦?怎么辦?講不講?
我感覺到,我的靈魂深處出現(xiàn)兩種聲音,一個我說:哎呀,你啊,別講了。再講,第一拿不到了!再說,又沒人知道,沒關系的。另一個我說:別聽他的,做人要誠實,快講!一個我又說:可我不說不就沒人知道了呀。另一個我又說:做人要誠實,否則你就是這個社會的廢人!一個我又說:只不過一次考試啊,不不為例就是了!另一個我又說:有了,可能就會有,第二次我們要不誠實扼殺在萌芽狀態(tài)!我終于醒悟了,看著桌上虛假的100分,我咬咬牙,一把拿過試卷,大步向講臺走去
誠實敘事作文 篇2
養(yǎng)成良好的道德品質是我們每一位少先隊員應該做到的,而誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠實就是說話、做事表里如一,真誠不虛假;守信是指說話、做事遵守諾言,重信譽。自古以來,人們就把誠實守信當作做人最起碼的品德。“一諾千金”一直被公認為做人處事的準則。在宋慶齡8歲那年,同學小珍想明天來她家學疊紙花籃,宋慶齡答應了。第二天早晨媽媽說要帶她去伯伯那兒,她沒有答應。爸爸說:“過幾天再教也可以呀!”宋慶齡卻說:“不!答應別人的事就應該做到。”但是等了一天小珍也沒有來。父母說宋慶齡傻,可宋慶齡認為,雖然沒等來小珍,但她的心里很坦然。這雖是小事,卻反映了宋慶齡誠實守信的優(yōu)良品質。
誠實守信是為人之本。一個無論在任何時候、任何情況下都能做到表里如一,言行一致,待人真誠,說話辦事講信用的人,他就會得到人們的信任和尊重。一次,我把班上的一本圖書弄破了,當老師問起這件事時,我不敢站起來承認。晚上,我躺在床上輾轉反側,想到老師平時對我們的教育,想到列寧小時候的故事,我決定向老師承認錯誤。沒想到老師非但沒有批評我,還夸我誠實守信。是呀,犯了錯誤不要緊,關鍵是要承認并改正。
現(xiàn)代社會更需要誠實守信。隨著社會的不斷進步,人與人之間、企業(yè)與企業(yè)之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國家與國家之間的各種交流日益頻繁,誠實守信就更為重要。同仁堂依靠對消費者的真誠贏得了消費者的信賴,也贏得了市場,使企業(yè)利潤不斷上升。正如法國文學家大仲馬所說:一兩重的真誠,等于一噸重的聰明。
讓我們每一個少先隊員行動起來,做一個真正誠實守信的人吧。
誠實敘事作文 篇3
不撒謊,講信用是一名少先隊員應該遵守的原則。不能為了自己的面子而撒謊欺騙他人。你的面子保住了,那別人呢?他心里一定很明白你在撒謊。受了欺騙,他就會去告發(fā),到時候就面子丟大了。所以,請別撒謊、欺騙他人。與別人約好了,就一定要遵守,如果有臨時變動,應該及時轉告他。不轉告,讓他等著急了,在他的心目中你就是一個不講信用的人。你希望別人對你有不好的印象嗎?所以,請別失約。
撒謊是一個致命的缺點。它不僅能誤導甚至麻痹別人的思想,還能使人的身心不健康。撒謊成習慣的朋友應該節(jié)制了!誰會喜歡交一個總是撒謊的朋友呢?只有誠實的孩子才是人見人愛的。人家美國總統(tǒng)林肯,就因為從小誠實守信才當上總統(tǒng)的。原來他的職業(yè)是收銀員,一次,他多收了一位婦女7美分,他全然不顧外面糟糕的天氣追了上去,把那7美分交到婦女手中……林肯成為總統(tǒng)后,美國人民都稱他為“誠實的林肯”。
由此可見,誠實是多重要!但不講信用是不行的。不講信用也是一種撒謊。答應人家的事情,就一定要做到,若做不到,就不要答應。否則,你在別人心目中就留下了一個壞印象:那個人做事總是不講信用……你忍受得了別人在你面前說你的缺點嗎?如果你有這個缺點,盡快改掉,你依然是一個好孩子。
知榮辱,樹新風,讓我們一起學習“八榮八恥”,一起進步吧!!
誠實敘事作文 篇4
“誠實是金”。這句話大家都聽見過吧?誠實是我們每個人都應該擁有的,有了它,就能使朋友之間的友誼更加深厚,就能使別人對你更加信任。這句名言就讓我得到了啟示。
我看見過這樣一個故事:一天,曾子的妻子要上集市,兒子哭著鬧著也要去。曾子的妻子沒辦法,只好對孩子說:“回來給你殺豬吃!”兒子信以為真,于是留在了家中。妻子趕集回來,看見曾子真的要殺豬,連忙阻止了他。但曾子卻說:“如果做父母都不誠實,那孩子以后沒有誠實怎能在社會上立足?!弊罱K,曾子還是把豬殺了,讓兒子吃到了美味的豬肉。在這個故事中,曾子為了完成妻子說的一句話,就把一頭豬殺了,給兒子吃??上攵?,誠實對人是多么的重要呀!
有幾次,我們都會因為幾件小事失去了誠實,比如說:考試考砸了,怕被父母知道后受到批評,就自己簽了個名字,交給了老師;在家里不小心把設么打碎了,自己整理起來倒進垃圾桶,父母下班回來了,也不會留心觀察缺少了哪些東西,自己也不敢大膽地承認錯誤,就過去了。這樣,你因此失去了誠實,失去了勇氣,在學習上也不會取得進步,更不能出人頭地,成為一個對社會有用的人。
誠實是金?!跋M蠹叶寄芾卫蔚赜涀∵@句話,只要你有了誠實,你將會擁有更多好處。
誠實敘事作文 篇5
守信,在每個人身上是必不可少的美德,信守諾言可以使人與人之間的感情更加深厚。現(xiàn)在,請跟我一起來認識一個朋友吧。我有一個朋友名叫蔣軍姿。她是個愛笑又可愛但又有點暴脾氣的女孩。一直以來,我都以為她很不講理,但從這天起,我對她的看法發(fā)生了改變。
那是一個灰蒙蒙的下午,身為組長的蔣軍姿邀請我去百姓書房,她要給我補課。剛開始我很不情愿,但她搬出了我們語文老師的“令箭牌”,我才被迫答應。
時間漸漸流逝,約定時間為七點半,我看了看表,還有半個小時,便坐下來看電視?!稗Z隆”屋外雷聲大作,緊接著豆大般的雨點伴著風飄進我的臥室,“什么鬼天氣”,媽媽抱怨道“我看軍姿也不會去了,回頭我跟她媽媽說一聲”。我想了想,下這么大的雨,軍姿會準時赴約嗎?看她平時吊兒郎當,也許······可是她又不像一個失信的人。算了吧,不管怎么說一個大男人怎么能放一個女生鴿子呢,便立馬關上電視,背上書包,穿好雨衣帶上雨傘,頂著狂風暴雨走向百姓書房。
快到了,快到了。只見在這風雨中,隱約有個白色身影——組長,我加快腳步,甚至是跑了過去。雨水打在她的臉頰,白花的裙子邊沿沾到了一點點泥土,盡管風把樹吹得左右搖晃,但她卻依然站得筆直。
我一到,她抬頭看著我,眼角有著一道淺淺的淚痕,“哎呦!”我痛叫到,她一拳打在我的肩上,扭過頭,噘著櫻桃小嘴,質問道:“你干嘛那么晚才來,信不信我告莊老師,不過咱們都很守信,我欣賞!”我擠出一絲微笑,掏出一張紙巾,把她臉上的雨水擦掉,并把事情的來龍去脈都講給她聽,她才放過我。
誠實敘事作文 篇6
“哈哈,這次我一定能獲得全校歌舞比賽的第一名!”秋成坐在休息室中,看著自己剛才表演時的錄像。
我的服裝搭配的簡直是無可挑剔,哦這松高舞鞋,少說也能為我加個三分。這段舞蹈和這曲歌曲,根本沒有選手能與我比美。更重要的是——這段歌舞其實是我從百度的某個小角落中照搬來的。雖然比賽明令禁止了選手不能抄襲作品,任何表演都必須原創(chuàng),可……秋成的臉上閃過一絲不安,但她又立刻鎮(zhèn)定下來,說:“不管了,反正為了這次比賽,我這么干才有可能獲得第一名!”
時間一轉眼就到了公布名次的時候了。秋成將自己打扮得漂漂亮亮的,準備迎接第一名的獎杯捧在她手上,無數(shù)人投來羨慕目光的感覺?!氨敬胃栉璐筚惖谝幻麨椤獣?”隨著無數(shù)人的歡呼聲,尖叫聲,一個女孩含笑著走上了領獎臺,同時,秋成此刻的心情也跌落到了谷底。
她傷心地回到教室,孤獨地坐在那里,默默地哭了。老師從講臺上站起來,對她說:“秋成,你和我出去一下?!币怀鼋淌?,老師便悄悄地問她:“秋成,你其實跳得很好,但你是不是違反了一項比賽規(guī)則?”秋成點點頭,說:“是的,老師,我太想得這個第一名了,所以才這么做的。我會改正的!”
從此,秋成又開始練習,而且比之前刻苦了許多。過了一年,她已從無人知曉的一株小草成為了校園里眾人皆知的歌舞之王了。而與此同時,新一屆歌舞大賽開始了。秋成也沒有發(fā)揮失常,輕輕松松地奪得了全校第一名。她的眼里閃煉出晶閃閃的淚花……
秋成捧著這只意義深刻的獎杯,想:原來立德比立功、立業(yè)更重要!我以后一定要當一個誠實守信的人!就從現(xiàn)在開始!
誠實敘事作文 篇7
誠實簡簡單單的兩個字,做起來多么難。有人說:“誠實的人一定會有所作為。”是??!誠實好比一位老師,教我們邁出人生的第一步;誠實好比一位益友,教我們辨別事情的真假,誠實好比……做人一定要誠實。 有一次,我在街上玩,咦!那兒怎么那么多人?我走過去一看。原來是一位大叔在賣藥,他邊賣還邊說:“家傳的秘方治百病,買一送一?!?/p>
路邊圍了很多人,可是沒一個人買。忽然有一位大哥哥跑過來說:“大叔,您的藥真管用,買了您幾盒藥,我媽媽才吃了一盒,就把折磨她老人家多年的怪病治好了,給錢,我得再多買幾盒,送給我的親戚朋友?!贝蟾绺缯f著把錢給了大叔。 大叔說:“不敢當,不敢當,這多虧我的家傳秘方?!甭啡撕团赃叺娜寺犃诵乓詾檎妫技娂娞湾X:“我要三盒?!薄拔乙暮小!贝笫逭f:“不著急,都有,都有.”大叔邊收錢邊笑得合不攏嘴了。
我才不信呢。大叔的藥賣完后,走向一間小屋子,我悄悄地跟了過去,我透過窗子看見那位大哥哥已經在那里等大叔了。大叔拿出錢和那位大哥哥一起在分,還不停的笑。他們笑得那樣陰險,那樣狡猾,我終于明白這是一個騙局。 過了好幾天,我看報紙,才知道這兩個人在各地騙錢,終于被警方抓獲了。 做人要誠實,誠實如金,誠實的人即使再貧窮也會變得富有,而這一切需要我們去把握,自己的人生把握在自己的手中。
誠實敘事作文 篇8
昨天來到學校,剛交上作業(yè)本,看到高晉博突然跑到垃圾桶前哇嘔吐起來,頓時教室里彌漫著一股難聞的氣味。
老師看到這種情況,就問全班同學:今天誰負責打掃衛(wèi)生?聽到這話,我心里毛毛的,因為今天我們組負責打掃衛(wèi)生。我心想:該不會讓我去倒垃圾桶吧?那么惡心,我還是不舉手吧??墒怯窒?,要是這樣做,那就不誠實了。老師、媽媽平時都教育我要做個誠實的孩子,我不能這樣做。于是我舉起了手。老師看到了,就讓我把垃圾袋扔了,垃圾桶沖一下再拿回來。
我慢慢走到垃圾桶前,看著吐得臟兮兮的垃圾桶,很不情愿地拿了起來。剛一拿起來,一股難聞的氣味撲鼻而來,弄得我也非常想吐了。我拿起垃圾桶走到樓下,把垃圾袋丟在垃圾箱里,又用水沖了沖垃圾桶,然后飛快地跑回教室。
雖然一想起這件事我還會覺得有點惡心,但是心里感到踏實,因為我戰(zhàn)勝了自己,是一個誠實的孩子。
誠實敘事作文 篇9
一雙水汪汪的大眼睛,一張伶俐的嘴巴,身穿藍色連衣裙,有著微胖的身材,這就是我的新語文老師童老師。
雖與童老師相識不久,但是她教會我們許多知識,更教會我們許多做人的道理,讓我感觸最深的,就是做人要誠實。
這件事就發(fā)生在開學的第二天。還記得9月1日的晚上,童老師給我們布置了預習的任務,還教會了我們預習的步驟,可是我卻因為貪玩,將這件事忘記得一干二凈。第二天一大早,老師開始檢查預習任務,看著自己干干凈凈的書本,那時的我真的像羞愧難當,恨不得找個地縫鉆進去。
沒有預習的同學自己站起來。童老師的話音剛落,全班瞬間安靜下來。
老師喜歡誠實的孩子,既然沒有完成作業(yè),就要敢于承認自己的錯誤,知錯能改,善莫大焉,下次記住預習就好了。不誠實的孩子是老師最不喜歡的
童老師的話句句像針扎進我的心,是啊,敢做就要敢當,罰就罰吧!拖著千斤重的身體,我緩緩站了起來,羞愧地低著頭。
老師這里要表揚張同學,敢于承認自己的錯誤,下次請記住
什么?老師沒罰我?什么?老師還表揚我了?原來,做個誠實的孩子,是那么好
老師,謝謝您,讓我懂得了誠實。我也一定會將這顆誠實的心保持下去,不辜負您的教育!
誠實敘事作文 篇10
我的爸爸,是一個非常誠實的人,很多事情都可以證明這件事。
有一次,爸爸打開了電腦上網查找資料。我看的了爸爸這一舉動,便問他:爸爸,你既然能夠在網上查找資料,為什么不直接查寫好的論文呢?再說,你只要改一下題目就可以了,而且別人是不會知道的。不!爸爸語重心長地對我說,這是不可以的,連幼兒園的小朋友都知道應該誠實,難道我們大人就不用誠實了嗎?可可是現(xiàn)在總要去做客沒什么好可是的,我說過了不能那要我被爸爸的話轟得啞口無言。
還有一次是在寒假里的事情。爸爸接到了學校發(fā)來的任務:在開學以前寫好一篇論文,去參加嘉興的論文比賽。雖然還是寒假剛開始的幾天,但是爸爸一接到這個任務,可著急了。我常??梢钥吹剿谏嘲l(fā)上苦思冥想,我猜想他一定是在為題材而發(fā)愁。
快到過年了,我們一家總要東奔西跑走親戚,爸爸有來查找資料的時間就少之又少了。他一又空,就會把所有的有關的地理雜志、書籍翻了出來。再靠那一丁點的時間,來仔仔細細地看一遍,查找資料。
爸爸所做的一切也讓我懂得了,人只有誠實了,才會有更多的朋友,才會有更多的快樂。
誠實敘事作文 篇11
我獨自走在通往家的小路上,路上的鮮花剛剛綻放,我的心情卻異常沉重,一路踢著小石子回到家中……
那是因為今天上午的數(shù)學考試。我自以為是地說題目簡單,但成績一出來,當數(shù)學老師念到我的分數(shù)時,我傻眼了,面對同學對我投來不可思議的目光時,我驚惶失措,不知如何是好。我后悔自己的驕傲自大,這也印證了“驕兵必敗”這個道理,我恨不得找個地縫鉆進到,而且老師還要簽字,這項作業(yè)對我說簡直是晴天霹靂,“天??!我考這么差,怎么辦???”我在心中想到。我又想象著爸爸正拿著拖鞋質問我“怎么考這么差?你說怎么辦!”說著拿拖鞋毫不留情地拍打在我身上,不由得冒出一陣冷汗,這時,我腳像灌了鉛似的邁一步要費好多力氣,我紅著臉到家了,家里沒人問我的成績,很平靜,這又讓我想起了暴風雨前的寧靜,我飛一樣的跑向樓上,琢磨著如何簽字。忽然,我靈機一動,“不如找哥哥簽吧?!蔽蚁胫?,這時,我看見《作文世界》里的一篇作文——《誠實是金》,我仔細閱讀了這篇文章,發(fā)現(xiàn)和作者的遭遇差不多。他卻坦然向爸媽承認,可我呢,心中不禁升起一股愧疚感,我決定下樓承認,我跑下樓,讓爸爸簽字,沒想到爸爸沒打我,沒罵我,語重心長地對我說:“誠實就是好孩子!”我也若有所思地點了點頭。
誠實,比什么都重要!
誠實敘事作文 篇12
我在二年級的時候,擔任我們組的小組長,負責將作業(yè)轉交課代表。在我們組有一個我的好朋友,他時不時的忘寫作業(yè)。于是就開始賄賂我,以求自保。當時我?guī)в幸环N僥幸心理,于是我也收了下來?,F(xiàn)在想起,真是慚愧!
那天是小陳賄賂我,他把我拉進廁所。掏出一包牛肉干和他的作業(yè)本,先用手指了指牛肉干,又指了我;再用手指了指作業(yè)本,又指了指自己,然后指了指我。我馬上知道他是在用牛肉干賄賂我,讓我不要把他的作業(yè)收上去。我本想拒絕,可是牛肉干卻讓我眼饞,于是我答應了下來。
反復幾次,我拿著多筆不義之財,每天都怕哪個眼睛尖的同學看到后告了老師。于是我找了一個可以讓我心安理得的理由:老師不是常說要幫助同學和朋友嗎?我這是在幫助同學??墒钱斘业呐笥奄V賂我的禮物越多,我越無法承受下去。我找了一個大家都去上體育課的時間去老師辦公室向老師坦白:老師,我要向您自首。我小聲說道。哈哈,我的優(yōu)秀小組長,有什么罪行嗎?老師打趣道,但我總感覺老師有點笑里藏刀,后來我把事情一五一十地告訴了老師,并把贓物上交了,后來老師在公開法庭上開審。最后,小陳領杖刑(打手)五下,墨刑(抄古詩)三十遍;我領杖刑五下,墨刑二十遍,但因自首,且認錯態(tài)度良好,老師幫我改杖刑三下,墨刑十遍。
我雖然領了刑,但誠實的感受讓我安心。這之后,我再也不會做對不起自己良心的事兒了!