生活作文

生活作文必備六篇。

作文是記敘事情和感情的一種方法，寫作文可以寫出自己喜歡的文字，優(yōu)秀的作文通常會被老師當成素材，優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？推薦你看看以下的生活作文必備六篇，為防遺忘，建議你收藏本頁！

生活作文 篇1

快時代與慢生活記得有人曾經(jīng)說過：休閑就像是水一滴一滴落下來。如果沒有那份淡定或平和，那滴水是怎么也落不下來的。中國社會現(xiàn)下最缺少的就是休閑，人們整天不是為著工作和家庭奔波，就是忙著“休閑”，哪里會擁有真正的休閑？

曾經(jīng)有幸去過幾次杭州，每一次都毫無例外地傾倒在那如詩如畫的“嫻靜”之下。還記得有個游客問過導游：“這里游客這么多，怎么區(qū)分本地人和外地人呢？都說杭州出美女，怎么我看了這么久都沒有看到一個？”導游一聽就樂了，“你們知道杭州人最大的特點是什么嗎？一個字，“懶”！在大街上一眼望去，神情最放松、走得最慢的就是杭州人，而且越懶散就越“正宗”。杭州出美女那也是千真萬確的，只不過白天一般很難看到。剛說了杭州人“懶”，杭州的美女其實更“懶”，白天不是工作就是睡覺，非得傍晚的時候才出來晃一圈。所以，要看杭州美女的游客，不妨傍晚的時候在西湖邊上逛上一圈，我保證你大飽眼福！”事實證明，導游沒有夸大其詞，真正的杭州人身上永遠散發(fā)出一股漫不經(jīng)心的味道，你盯著他（她）看久了，甚至會覺得下一秒他（她）就該直接倒地睡在大街上了。俗話說，一方水土養(yǎng)育一方人，果然不錯，杭州人跟這座城市一樣遠離了塵世的浮躁、讓人只覺閑適，這不禁讓我想起曾經(jīng)看過的一個故事：一個小漁村住著一個快樂的漁夫，他每天只工作半天，剩下的時間就陪著家人，傍晚的時候會帶上吉他，和漁村的朋友一起喝酒、唱歌、看球、聊天。一個富翁覺得他很可憐，便對他說：“你怎么不勤勞一點整天工作呢？這樣三五年之后你可能就有積蓄買另一條漁船，十年之后你可能就會有自己的漁船公司?！睗O夫微微一笑，問：“然后呢？”富翁愣了一下，回答說：“這樣的話，等你老的時候，你就有足夠的時間陪著家人，傍晚的時候還可以和朋友一起喝酒、唱歌、看球、聊天！”漁夫不解地問：“這些我現(xiàn)在就可以做到啊，為什么要勞苦一輩子等老了之后再去享受？”富翁聽后陷入沉思……是啊，很多人在拼命工作的時候卻忘了告訴自己目標是什么？也許，在社會上拼搏太久了之后就會忘記，其實奮斗的初衷可能只是好好的和家人聚在一起，吃一頓可口的飯菜，或者三五好友聚在一起，品茗閑聊。走得太急、跑得太猛，讓我們早已不知不覺偏離了原定的人生航道，原本追求的也許就在我們急速馳過的路邊風景中。

在物質經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)在，太多的人為了工作、房子而奔波勞累，卻忘了人生的真諦更多地在于沿途的風景。也許，中國社會現(xiàn)在缺少的正是一份休閑，一種不計較名利得失的悠然自得的樂趣，這也正是精神文化不豐沛的表現(xiàn)。所以，在人生的道路上，不要一味地埋頭前進，偶爾也要停下來向后看一看，是不是已經(jīng)偏離了原本的方向，向兩旁看一看，我們要找的是不是其實已近在手邊。很多時候，我們不妨學一學杭州人，慢悠悠地走、慢悠悠地生活，也許，你會發(fā)現(xiàn)意想不到的美景。

生活作文 篇2

今天，晴空萬里，烈陽高照，小草小花們似乎也覺得夏天就要到了，開始準備度過這個炎熱的夏天。

我和媽媽來到月湖公園拍照?？上覀內サ糜悬c太晚了，桃花櫻花，還有杜鵑花都已經(jīng)凋謝了。但是沒關系，翠綠色的草叢和高大挺拔的樹也是一道別樣的風景。我擺了各種各樣有趣的姿勢，如：把一只腳踩在石頭上，擺成一個思考者的樣子;捧著鮮花聞味道;或是躲在樹蔭下面……

今天，爸爸媽媽不在家。我閑著無聊，就偷偷地拿出媽媽的鑷子，對著鏡子，照媽媽平時的樣子，小心的夾起眉毛來。

我用力一拔，哇，疼死我了!我的眼淚立刻流了出來。

今天上午，爸爸打給媽媽好幾個電話。第一電話是說他今天能趕回來。第二電話又說他今天趕不回來了。我想：爸爸，今天到底能不能回來啊?

早上去上學時，我的心情還是滿滿的。

上課了，我只考了98分，就差一點了，我的心情一下子降低了20。

放學后，我又摔了一跤，真不幸。心情又降低了20。

一回家，累倒在床上。作業(yè)沒做完，被媽媽罵。心情又降到了0.

唉，什么時候我的心情能上升而不是直下降啊。

今天因老師的啰嗦神功我被迫來到了學了，呵!同學門設的名可真好笑，什么機械貓，什么我是新手.......

他們的都不是自己的名字，今天跟大家聊得真開心，對了，我寫得不好的地方還請大家指教指教!謝謝!

生活作文 篇3

我愛好很多，喜歡打羽毛球、騎單車、爬山、畫畫、游泳等。因此，課余生活豐富多彩。

我最難忘暑假里爸爸帶我和姐姐去亮月湖公園游泳。亮月湖的人工沙灘那邊有一個淺水區(qū)，很多人都在那里學習游泳。

第一次下水時我有點害怕。爸爸牽著我的手說：“男子漢就要勇敢一點，不然你怎么能學會游泳呢？”

我慢慢走向湖水，清涼的湖水讓我覺得很是舒服。越向下走水越深，我開始站不穩(wěn)了。爸爸說：“別怕！你憋住氣，先學習潛水?！?/p>

我馬上吸了一大口氣憋住，沉入水里。由于沒掌握技巧，嗆了幾大口水。爸爸一個托舉把我舉上來。我一臉狼狽，覺得自己肯定學不會了，逗得姐姐也在旁邊哈哈大笑。爸爸卻信心十足地給我打氣：“兒子，別泄氣，有爸爸在呢！多練習幾次就行了。”

我又開始練習，多次反復，終于學會了潛水。爸爸接著教我手腳并用的動作，沒一會兒我就會潛著水游個兩三米了。

接下來的日子，只要條件允許，我就會和爸爸一起去游泳。爸爸告訴我，課余時間游泳可以鍛煉身體，又娛樂心靈，一舉兩得。

我漸漸地迷上了游泳。

生活作文 篇4

當時光悄悄地逝去，兒時的記憶已不現(xiàn)清晰;剛剛爬上了三樓，就覺得氣喘吁吁，才知道自己已不再年輕。早過了不惑之年的我，仿佛置身于人生驛站的最高處，驀然回首走過的人生之路，雖有一些雨打風吹的痕跡，但也算不上崎嶇，只是如今事業(yè)無成，心里總有一種莫名其妙的惆悵，……，壓力啊!“莫待明日”皆能言，“只爭朝夕”幾人行?此時，我忽然想起，電視劇《康熙王朝》主題曲中的一句詞，“我站在風口浪尖……,我真的好想再活五百年”，精彩!yJs21.com

但是，轉念一想也沒啥，兒孫自有兒孫福嘛，讓他們自己去拼搏，也未必不是件好事，劉備給阿斗偌大的家業(yè)，更有諸葛相父相佐，結果呢?……，人算不如天算!

星移斗轉，日月輪回;新陳代謝，萬象更新!乃宇宙不可抗拒的規(guī)律。胭脂水粉留不住春花秋月，洗發(fā)水、染發(fā)劑怎能擋住歲月滄桑?開開心心過好每一天，與世無爭、以誠待人，做一個問心無愧的人，這才是最最重要的?！叭f里長征今猶在，不見當年秦始皇”!

生活作文 篇5

我生活著故我歌唱-記敘文700字

“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野?！?/p>

這是高曉松寫的一句人人耳熟能詳?shù)母柙~。我們人人渴望活得灑脫，活得自在，卻無法沖破生活中的層層桎梏與枷鎖，只能為了塵世間由世俗眼光定義的“成功”而奔波勞碌。漸漸地，我們忘了什么是生活，如何去生活?？v使不曾停步，但那所謂的“終點”未必有你想要的答案。你要做的，就是慢下來。

慢下來，試著學會熱愛吧。

人是一種擅長忽略的生物，往往被現(xiàn)實的壓力充滿雙眼，而無暇顧及身邊的美好。當你放下包袱行走在這世界上，你的節(jié)奏終于慢了下來。當你留心身邊形形色色的人、事、物與景，你終于有機會喘息，有機會放松，有機會感悟。你終于發(fā)覺自己之前是多么愚蠢，錯過了許多感動，錯過了許多風景。當你真正用心生活，你終于理解了車爾尼雪夫斯基所說的'“藝術源于生活，又高于生活”的深意；你感受到了“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”的韻味；你品味了《山楂樹之戀》的青澀懵懂；你明白了駱賓王為什么要詠鵝，賀知章為什么要詠柳。真正令人動容的生活，其實早就在你淡漠它，忽略它的時候悄悄溜走了。直到終了你才發(fā)現(xiàn)，你的執(zhí)著其實毫無意義，你的前進單純只是前進。

你所追尋的風景，其實就在身邊。

這是一個，你所熱愛的世界。

日落不再只是日落，而是“落日跌進昭昭星野，人間忽晚，山河已秋”；流星不再只是流星，而是“一道灼熱耀眼的燦爛，箭似地劃破夜空，義無反顧地奔向了它的歸宿”；煙花不再只是煙花，而是“就像不甘寂靜的一聲吶喊，隨之而來的，是璀璨得好似燃燒靈魂的最后的盛放?！?/p>

慢下來吧，看似遙不可及的其實就在眼前。

在你靜下心來欣賞梵高的《星空》與貝多芬的《月光》時，你已經(jīng)是一位藝術鑒賞家；當你仔細感受身邊的一切而寫下一篇篇日記隨筆時，你已經(jīng)是一位作家；當你游遍大江南北，你就是旅行家；當你嘗遍山珍海味，你就是美食家；當你大聲說出“我也有夢”，你就是夢想家……生活會給你你想要的答案。

正如陳睿所說：“你所熱愛的，就是你的生活?！?/p>

希望你在面臨磨難時想起的不是放棄，而是艾青的詩。

“我生活著，故我歌唱?！?/p>

星辰大海，亦是征途。

生活作文 篇6

我慢慢地認識到，在我們生活中需要儀式感。

儀式感是一種生活態(tài)度，它能讓我們平淡無趣的每一天都感覺與眾不同，學生見老師，朋友聚會，家人團圓，甚至是陌生人間的點頭問候，都可以變得可愛有趣。

今天這個日子，看不出有什么特殊，只是隨著深秋的大風，樹葉掉得更多了，像步入風燭殘年的爺爺奶奶，搖搖晃晃地飄落，給地上鋪了一層厚厚的金黃色地毯。

老師比以前提早了十分鐘進入教室，她化著淡淡的妝容，說話的語氣也難得的溫柔，然后重復著每天固定的動作，把椅子放到講臺邊，把手機放在飲水機上，然后開始上課。

上課!老師突然喊出了這兩個字，全班同學足足愣了三秒鐘，平日從不喊上課兩字的老師，今天究竟是怎么了?是不是又想出了什么治理我們的招式?老班似乎看出了我們的疑惑，笑著說：生活要有儀式感。

同桌一向不拿文具盒，每天來學校就往書包里邊塞上幾根，不到晚上就丟了，第二天繼續(xù)拿?？山裉焖馔獾馁I了一個漂亮的文具盒，超大容量，里面裝滿了各式色各樣的筆，真讓我大開眼界。今天太陽是打西邊出來了吧!我抬頭望瞭望天空，西邊什么也沒有呀!

中午吃過午飯回到教室。找什么呢，老弟?我蹲下來，好奇地看著撅著屁股，趴在桌下，極似dog的老弟。他頭也不抬，不耐煩地回到：找筆!我再次愣住了，一定是我走錯了教室，一定!我推開門走到門外，看到門牌上明明寫的是初二七班，沒錯呀!

找到啦，找到啦!小老弟終于站了起來。他手里拿著一支其貌不揚的筆，高高地舉過頭頂，像拿著勝利的獎杯。你瞅瞅你那樣，像中彩票一樣。我不屑地看著他，他倒好，清了清嗓子，神秘地道：你不懂，生活要有儀式感。

放學后，媽媽提早來接我，為我準備了外套。路上沒有看見闖紅燈的人，就連一路上看到的小貓小狗也沒有隨地大小便，乖順地搖著尾巴，跟在主人身后，一切是那么的祥和，真是讓人有些奇怪。

回到家，一股暖風撲面而來，媽媽笑著說：生活是件愉快的事情，不要總把它想的那么不盡如人意，生活要有儀式感，我們要好好珍惜當下，改變自己的態(tài)度，把每一天都活得精彩，元氣滿滿!

是啊，我們也該巴啦巴啦變身了，讓我們的生活充滿儀式感，只要心中有大海，到處都可以春暖花開。

生活作文 篇7

面對自然氣候的變化，我們家從日常行為中的小事做起，開始了保護地球家園的行動，進行低碳生活。低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事，我們每個人都很注意生活中的一些細節(jié)，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗，將能耗降到了最低。

我家最有低碳意識的是爸爸，爸爸說，他要做“低碳一族”。為什么要這樣說呢？我來給大家講講吧，首先呀，我感覺爸爸最知道節(jié)約用水了，爸爸將洗手盆下通下水管道的管子通過了一個紅色的小水桶，這樣平時洗手的水就不會嘩嘩的隨下水道流走，而是流進水桶，爸爸媽媽用小桶里的水洗拖把，沖廁所。爸爸說，節(jié)約用水是一種良好的習慣，不是在于交多少水費的事情，地球上很多地方的水資源都特別潰乏，我們不能讓白花花的水就這么浪費掉。其次呀，爸爸不僅節(jié)約用水，而且還節(jié)約用電，他把我家客廳的射燈都摘掉了，他說每天不必要開那么多的燈，要節(jié)省能源。還有，每次接送我去上琴課都不開車，有時我都搞不明白，爸爸背著電子琴不重嗎？我每次問他時，他總是說，不開車背著琴，這樣不僅可以節(jié)約汽油，而且還可以鍛練身體，豈不是一舉兩得嗎？我要做“低碳一族”。

在爸爸的影響下，媽媽也成了“低碳一族”，做飯用的電鍋只要不用后馬上拿掉電源，冰箱里的東西被媽媽用硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，冰箱變得又干凈又整潔，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。媽媽在使用電腦時，如果短時間不用電腦，就把電腦設成“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；同時還適當降低顯示器的亮度。這樣會節(jié)省不少的能源喲。

在爸爸媽媽的影響下，我當然也不知不覺成了“低碳一族”。 我也學會了節(jié)約用水、節(jié)約用電。在洗臉時，我不在用流動水，而是用一個小臉盆洗臉，洗臉后再把它倒入洗腳盆里去洗腳，洗腳水也要節(jié)省下來去沖廁所喲，這樣就可以節(jié)省不少的水。寫作業(yè)時，我會只把臺燈打開，不再像以前那樣，臺燈大燈一起開。而且樓道內的燈，只要被我發(fā)現(xiàn)大亮的天開著燈，一定會馬上關掉的，為此，同樓的叔叔阿姨們也?？湮夷?。別外我還知道，在看電視時，要把音量盡量關小些，這也是節(jié)能的一種表現(xiàn)。還有，我的一些用過的作業(yè)本，我會用它的背面來

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節(jié)約作文(必備六篇)

為了充分滿足您的需要我整理了以下信息：“節(jié)約作文”，為了您更好的體驗建議您收藏本頁面地址。作文是我們從小學到高中的必修科目之一需要持續(xù)學習提升，寫作啟迪我們對周圍事物的新認識。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來。

節(jié)約作文 篇1

我國是一個土地面積很廣的國家，約占世界的30%，僅次于俄羅斯和加拿大。雖然我國的土地資源總量大，但人均占有地很少。而這也是我們?yōu)槭裁闯珜ПＷo環(huán)境的原因。

每次看到電視上的哪個地區(qū)環(huán)境污染又加重了，我的心就一下子揪緊了，怕再這樣下去，我們的地球就會徹底崩潰。水龍頭里嘩嘩流淌的水，無人屋里锃亮的燈，掛在樹梢上的五顏六色“彩旗”，空垃圾箱旁堆成山的垃圾……這些事在人們眼里都已經(jīng)習以為常了。殊不知這些會給地球帶來多大傷害。

我一直在想，地球還能撐多久?

我認為，合理利用各種資源，是保護環(huán)境的基本條件。合理利用耕地，可以讓國家的農作物產(chǎn)業(yè)方面突飛猛進;合理利用礦產(chǎn)，不浪費每一洞礦藏，制造出有效的產(chǎn)品，不辜負大自然給我們的饋贈;合理利用水資源，節(jié)約每一滴水，讓大海永遠寬廣，讓小河永遠流淌;合理利用森林，對森林的砍伐要節(jié)制，要為未來的森林著想;合理利用各種廢棄材料，回收再利用，可減少對環(huán)境的污染……

我僅代表個人，向世界各地的人們提出建議：

1.盡量不要買一次性用品，要用循環(huán)利用商品，以減少對環(huán)境的污染和對人體的傷害;

2.及時檢查各工廠的廢水廢氣的排放情況，禁止違法排放廢水廢氣;

3.每張紙都雙面打印，相當于節(jié)省了半片樹林的砍伐

4.隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下的電，換自己的健康;

5.關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護電腦;

6.少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

……

我認為，做好一件國家大事，首先要從自己做起。我已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙。而且，我還開始號召身邊的人一起節(jié)約，組成了“節(jié)約小分隊”，督查每一個人的行為。

讓我們一起行動起來，保護環(huán)境，愛護地球吧!

節(jié)約作文 篇2

廣大民眾們：

我們一直不重視事物的浪費，在我們生活的周圍都會看到把吃不完的飯菜倒掉的現(xiàn)象。

我們經(jīng)常跟父母出去吃飯、去參加同學的生日聚會，就會發(fā)現(xiàn)許多浪費食物的行為。有時人們把飯菜打包回家吃，但也沒有吃幾口就倒掉了。我們都沒有想過那些貧困地區(qū)的孩子大人們，他們都吃不飽、穿不暖，我們還浪費食物。

我覺得，我們這樣浪費食物是因為我們不了解那些饑餓的人們的感受。有一則公益廣告，讓我記憶深刻，它播放了人們是怎么浪費食物的，如果每次吃飯浪費半碗米飯，半盤菜，半個垃圾桶的數(shù)量，那一個月以后，要浪費多少食物呀!這種浪費行為真可恥!人們經(jīng)常因為點了太多的菜沒有吃完就浪費，自己的孩子不喜歡吃就換一桌，因好面子不打包而浪費食物，節(jié)約用水，人人有責，節(jié)約食物，一樣人人有責。食物的浪費，還會造成環(huán)境污染。食物會酸會臭會發(fā)霉，不及時處理會造成環(huán)境污染。所以，浪費食物是一種可恥的行為。

在此，我對廣大民眾建議：

1、在小區(qū)內開展節(jié)約食物的宣傳活動。

2、在飯館吃飯時，點菜點自己可以吃完的分量。

3、多開展節(jié)約食物的活動。

×××

××××年×月×日

節(jié)約作文 篇3

由于一些水資源遭到污染破壞，我們人類的可使用水相對減少，在為探索出最經(jīng)濟的淡化海水方法之前，我們世界的水資源還是相對短缺的。

水是生命的源泉，動植物離不開水，人類更離不開水，一旦沒有了水，我們就無法生存下去。但是能夠飲用的淡水資源日益減少，其中一個原因是世界人口的不斷增加，另一個更重要的原因是許多水資源受到了嚴重的污染。不僅要保護水資源，還要節(jié)約用水。我國是一個水資源短缺的國家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。目前，全國668座城市中，有400多座城市缺水，年缺水量60多億立方米。長期以來受“水資源取之不盡，用之不竭”的傳統(tǒng)價值觀念影響，水資源被長期無償利用，導致人們的節(jié)水意識低下，造成了巨大的`水資源浪費和水資源非持續(xù)開發(fā)利用。水資源日益短缺，合理開發(fā)、利用水資源，保護生態(tài)環(huán)境，維護人與自然的和諧，已經(jīng)成為二十一世紀人類共同的使命。

所以，要想有充足的水資源，如果我們不節(jié)約用水，就等于向死亡加快了腳步。

我們應該怎樣節(jié)約用水呢?其實很簡單，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，在不經(jīng)意中你就節(jié)約了很多水。人們在日常生活中創(chuàng)造了很多有效的方法，讓我來教你幾招，如洗衣水、淋浴水用來沖廁所，養(yǎng)魚水可以澆花，淘米水可以來洗碗，殘茶水可以來擦家具，使用節(jié)水龍頭，洗菜應先撿后洗……

大家看了我的介紹都知道怎樣節(jié)約用水了吧!

我國是一個洪澇災害頻繁、水資源短缺、水生態(tài)環(huán)境脆弱的國家。新中國成立后，我國水利事業(yè)發(fā)展迅速，有效地促進了經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，取得了舉世矚目的成就。在對水資源進行開發(fā)利用治理的同時，注重水資源的節(jié)約和保護工作，基本形成了社會主義現(xiàn)代化建設相適應的水資源開發(fā)、利用、管理與保護體系。

有關專家指出，嚴峻的水資源形勢，對我國的可持續(xù)發(fā)展構成了極大的威脅。從人口增長看，2030年左右，我國人口將達到16億，人均占有水資源量將減少1/5，降至1700立方米左右。從經(jīng)濟增長看，今后幾十年，我國經(jīng)濟仍將處于快速增長期，到本世紀中葉，國內生產(chǎn)總值要增長10倍以上，城市和工業(yè)用水將有較大幅度增長，廢污水排放量也將相應增加。從城市發(fā)展看，21世紀中葉我國城市化率可能達到70%，城市水供求矛盾必將更加尖銳。從糧食生產(chǎn)看，我國北方產(chǎn)糧區(qū)水資源條件并不富余，2050年前國家需要增加1.4億噸糧食的要求，將導致水資源短缺的形勢更加嚴峻。因此，開源節(jié)流和保護水資源的任務十分艱巨。

為了緩解水資源短缺的矛盾，遏止水環(huán)境惡化的趨勢，有關部門正在加大節(jié)約和保護工作的力度。在最近召開的全國水利廳局長會議上，水利部部長汪恕誠提出，要轉變以往比較注重水資源的開發(fā)、利用、治理，對水資源的配置、節(jié)約、保護重視不夠的局面，要把節(jié)約和保護水資源作為一項重大國策，實現(xiàn)由工程水利向資源水利，由傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)水利的轉變。

只要我們認真學習科學知識，不久的將來，我們就能發(fā)明更好的節(jié)水工具，造福于人類。

節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務，而且是我們一個永久的任務。讓我們每一個人從我做起，做現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水吧!

節(jié)約作文 篇4

“遇見”是一個很靈巧的詞呢。它可以是一次美麗的邂逅，也可以是在茫茫人海中不經(jīng)意的回眸一瞥。

在長沙一帶，我遇見了臭豆腐?！皢袅ㄅ纠病保舳垢洛伭?。即便只是聽著這油炸的聲音，我肚中的饞蟲也蠢蠢欲動起來了。那黑色的豆腐被一塊塊整齊地擺在雪白的瓷盤中，瓷盤的右邊，還倚著一碟通紅的辣椒醬和一盤解辣的青瓜。瓷盤的兩頭，游動著兩只栩栩如生的銀魚。這一黑一白，一紅一綠，又由銀色中和，不僅給人以強烈的視覺沖擊。

三年滿師后，高貴友已經(jīng)精通了做包子的各種手藝，于是就獨立出來，自己開辦了一家專營包子的小吃鋪--“德聚號”。他做的每個包子有固定的18個褶，褶花疏密一致，如白菊花形，還上爐用硬氣蒸制而成。

據(jù)說，袁世凱任直隸總督在天津編練新軍時，曾把“狗不理”包子作為貢品進京獻給慈禧太后。慈禧太后嘗后大悅，曰：“山中走獸云中雁，陸地牛羊海底鮮，不及狗不理香矣，食之長壽也?！睆拇耍凡焕戆用暣笳?，逐漸在許多地方開設了分號。

在江南，我遇見了水豆腐。一層油光水亮的皮，令人只是一眼便不由得覺得清涼。小心翼翼地舀起一塊輕輕送入口中，就順暢地滑入了肚子里。這水豆腐宛如這易碎的江南一般，既溫柔，又細膩。

在天津，我遇見了“狗不理包子?！薄肮凡焕怼眲?chuàng)始于1858年。清咸豐年間，河北有個年輕人，叫高貴友，因為其父四十才得子，為求平安養(yǎng)子，故給他取乳名“狗子”，期望他能像小狗一樣好養(yǎng)活。狗子十四歲來天津學藝，在天津南運河邊上的劉家蒸吃鋪做小伙計，狗子心靈手巧又勤學好問，加上師傅們的精心指點，高貴友做包子的手藝不斷長進，練就一手好活，很快就小有名氣了。

由于高貴友手藝好，做事又十分認真，從不摻假，制作的包子口感柔軟，鮮香不膩，形似菊花，色香味形都獨具特色，引得十里百里的人都來吃包子，生意十分興隆，名聲很快就響了起來。由于來吃他包子的人越來越多，高貴友忙得顧不上跟顧客說話，這樣一來，吃包子的人都戲稱他“狗子賣包子，不理人”。久而久之，人們喊順了嘴，都叫他“狗不理”，把他所經(jīng)營的包子稱作“狗不理包子”，而原店鋪字號卻漸漸被人們淡忘了。

遇見世界遇見你，我還有什么好遺憾的呢?

節(jié)約作文 篇5

上星期三體育課，老師讓我們玩了一次有趣的活動，那就是——拔河。我們六年級以少人對抗五年級多人，取得了“一輸，二贏，三勝利”的成績。讓我們成功的就是兩個詞“團結”和“堅持”。

這次比賽分男生和女生的，男生不費吹灰之力，一股作氣就贏了。到我們女生了。我兩手緊緊抓住繩子，兩腳前后放好?！氨荣愰_始!”隨著老師一聲令下，我們開始啦，沒想到第一次合作的我們，盡如此配合，但是，畢竟對手太多人了。這根繩子無動于衷，突然對手一個突拉，她們成了有利的姿勢。我們被一拉，“呀全體往前仰，不好，情況危險?！边@時，我看到對手她們老師和同學一起喊加油，但聽到我們班的幾個男同學在為我們喊漏油。可能是這個原因，對手非常團結，一下子，她們就把繩子拉了過去。老師宣布第一局五(5)班贏了。我們有點兒沮喪，但是不能放棄，大家在一起討論。第二輪開始了，我們一點兒都不敢放輕。“一二三”“一二三”地大聲喊著，不管手有多痛，腳有多酸，為了證明女生團結起來多偉大。那一刻，我_們好像心有靈犀?！凹佑?”“加油!”我們班的老師為我們加油!伴隨著加油聲，和我們的汗水我們的信念。大家一拉，就輕易的贏了?！耙?”我們大聲喊到。這就是團結的力量，這就是堅持的力量，這就是友愛的力量。第二輪我們板了回來，和對手打成平手。最后，是決定勝負的第三輪?！邦A備，開始”一開始，我們成優(yōu)勢，她們好像挺聰明，先用盡我們的力氣，最后沖擊。但是這個計劃被大家看穿了，我們再一次不約而同地先讓她們拉過去，就在這一發(fā)之際。我們突然一拉，她們立刻就被拉過來了。“一二三”“加油!”這響亮的口號再次響起。我們全體一齊用力。拉著繩子往后仰。她們立刻“人仰馬翻”老師宣布比賽結束，六(五)班勝利?！摆A了!”“贏了!”我們激動得一蹦三尺高。全班同學都在一起歡呼。不知不覺下課鈴響了。我們依依不舍地回到了教室。太陽把我們的影子拉得很長很長……

是的，正如毛澤東所說：“眾志成，人心齊，泰山移，眾人拾材火焰高。”如果我們這次比賽中，有一個人稍微不集中思想，有一個人想放棄，有一個人不團結，那么一定會輸給別人。我們的勝利是靠同學與同學之間的信任，靠所有人的堅持換來的。

“團結就是力量!”“團結就是力量!”大家回到教室一起唱響了這屬于我們的勝利之歌……

外公作文(必備六篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些與此話題相關的資料，作文訓練是我們語文學習中的一項重要任務，寫作是理解文學作品和好文章美學價值的有效方式。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的，優(yōu)秀作文需要具體哪些要素呢？

外公作文 篇1

我的外公是一個非常幽默的人，從來對我沒有一點兒嚴肅。

我的外公有一雙烔烔有神的大眼睛，皮膚有點兒黑，身材矮小，看上去有點兒像六十歲的老人，實際上我的外公只有六十七歲。我的外公最喜歡的愛好是下象棋，每個周末都在家研究棋譜呢！

一個炎炎夏日的周末，我和爸爸媽媽一起來到外公家，只見他戴著一副老花鏡目不轉睛地盯著桌上的一局殘局，他很專注，就連我和爸爸媽媽敲門的聲音也沒聽見，媽媽打電話給他，他才緩過神來給我們開門。

吃過午飯，外公問我要下象棋嗎？輸了可別哭鼻子喔！我不甘心地大聲說道：“比就比，難不成我還怕你一個六十多歲的老頭子不成。”看吧，說他幽默還真幽默：“口氣不小啊，敢跟我這樣說話了，我可是名副其實的打耳光，小心你的耳朵喲！”開始了，外公一開始就把我的兩個車抽走了，讓我的士氣下降，我有點慌，外公乘勝追擊，釣魚馬！“啊，我輸了！”有點兒憤怒地說道，外公卻高興地說：“你還有一只耳朵沒被打過，小心點喔。”我依然驕傲地說：“看我一次反擊，君子報仇，十年不晚?！庇忠粓霰荣愰_始了，我學著外公走，最后外公剩下車、馬、兵、炮，而我只有一兵一馬，但我相信仍然有機會。15分鐘過后，我的老帥沒有路走了，外公笑我又輸了，我有點耍脾氣地賴在沙發(fā)上，外公卻和藹地對我說：“孩子你還小，長大你會明白，人生就像一局棋，要失敗，要成功，只看你走的每一步是好是壞?！蓖夤脑捙腔苍谖业男闹?。

外公，您是我心中永遠的愛，呵護我，讓我茁壯成長，總有一天，我會讓您為我驕傲的。

外公作文 篇2

媽媽帶我上菜市場買東西，我心里很高興也很緊張，由于這是我第一次上菜市場買東西。

到了菜市場，菜市場人隱士海，人來人往，良多人在大聲的叫賣：“吳郭魚一條十塊！包新鮮??！”“白蘿卜一條五元！保證好吃！”“新鮮的青菜！四把五塊！四把五塊！”……媽媽告訴我一定要挑新鮮的，才既好吃又健康喔！

我好奇的走著，瞪大眼睛的觀察，魚動來動去，蝦子跳來跳去，似乎在對我說：“快來買我呀！快來買我呀！”紅蘿卜紅紅滑滑的，像一個紅色的陀螺，老板們個個汗流浹背，賺錢賺到眉開眼笑，真有趣！

菜市場里，人愈來愈多，愈來愈熱鬧，也愈來愈擠，擠得水泄不通。有的人等得不耐煩，趕快到人少的地方透透氣。我緊握著媽媽的手，好怕跟丟了。

媽媽買了良多生果、蔬菜、魚……各式各樣好吃的東西。想到色香味俱全、豐盛的晚餐，我都垂涎三尺了，想要趕緊回家煮來吃。從菜市場里幫媽媽提著大包小包的東西，我上氣不接下氣，終于可以回家了。

黃昏時，我沒有出去玩，一直在廚房看媽媽煮菜，當媽媽的小幫手。當天晚上的佳肴很豐盛，都是我和媽媽上街買的東西，我們全家吃得津津有味。飽餐一整理后，大家各自回自己的房間，睡一個香香甜甜的美夢。

夢中我又夢見和媽媽到菜市場買東西，真是既快樂又有趣！

外公作文 篇3

姥爺，你不能這樣

姥爺，你怎么能這樣呢？實在使我太傷心了。每次我和媽媽去看你，你臉上笑嘻嘻的，可是心上卻想這舅舅家的弟弟，這樣怎么能讓我接受呢？并不是我嫉妒弟弟，而是您的所作所為讓我太傷心了吧！我記著有一次，弟弟和朋友在一起玩土，朋友不小心將土弄到弟弟身上，弟弟哭了，姥爺馬上火了，還說找人家算賬呢！假如是我和我的朋友，姥爺肯定會置之不理的，更不用說發(fā)火了。

我們現(xiàn)在是21世紀，不是封建主義社會，怎么還存在著重男輕女的思想呢？

還有一次，我姨買來一大包吃的，說讓我倆分著吃，可是您不管三七二十一，對著弟弟說：“來，城城，你姑姑給你買好吃的了，快來吃?！倍揖驮谶吷险具@，姥爺也沒有說讓我吃，使我很尷尬，臉紅的像個紅蘋果似的，最后還是妗子幫我解的圍。

姥爺，你當時考慮到我的感受了嗎？你知道我當時都快哭出來了嗎？你的眼里就不能多一個我嗎？多一個我有那么難嗎？

姥爺，請在以后多考慮我的感受吧！請不要再讓我流淚了，好嗎？重男輕女的現(xiàn)象請不要再出現(xiàn)了，可以嗎？

姥爺，這就是我對您說的心里話，請您虛心接受吧！

姥爺，你不能這樣了！

外公作文 篇4

我的姥爺是一個幽默愛講故事的人，他很疼愛我，我也非常愛他。

星期六下午，我去姥爺家玩，姥爺又要開始給我講我已經(jīng)聽了無數(shù)遍的故事。我還是沒有對姥爺說我不想聽這個故事。

我聽話地坐下來姥爺語重心長地說：“你媽媽小時候特別懂事，也很愛哭。有一次你姥姥把一個大蘋果放在桌子上，你媽媽和舅舅都很想吃，但你舅舅把那個大蘋果搶走了，你媽媽就哭著說‘哥哥把蘋果搶走了’你姥姥當時又說‘那我再去買一些’你媽媽揉著眼睛說不要了，當時你媽媽知道姥姥跑來跑去會很累，所以他就不讓姥姥買了！”

我看著姥爺心想：姥爺應該很懷念過去的事所以才會那么深情。

接下來姥爺講的就更好玩了是關于我的事情，姥爺說：“有一次你爸爸媽媽去工作，沒時間照顧你，就把你給我們照顧，你每天每夜都在大聲叫著：媽媽媽媽，我要回家！媽媽快來呀！”說著姥爺就情不自禁地笑了起來。

姥爺很喜歡回憶往事，我還記得，小時候姥爺經(jīng)常抱著我玩，我長大了他也會把我當作小孩子逗我玩，他總是認為我一直是個長不大的孩子。而我也不想讓姥爺傷心，不想讓姥爺認為我長大了，就不會陪他玩了，他跟我開玩笑的時候，雖然不好笑但我總會假裝笑一下。

我的姥爺就是那么集中我把我的故事講了一遍又一遍仿佛我又過了一次童年，好像不管什么時候，姥爺都不會忘記我那快樂的童年。

外公作文 篇5

姥爺巳經(jīng)去世多年了，但他對我的疼愛，對我的教育卻使 我難忘。他的音容笑貌，常常浮現(xiàn)在我眼前。 ，

姥爺住在鄉(xiāng)下，小時候我常到姥爺家去玩，那里有很高很 高的紅高粱，有清教的水塘，有喳喳叫的喜鵲、布谷鳥，還有青 蛙、刺猬等可愛的小動物，真是孩子們的天堂。姥爺常常帶我 去識別一些小動物。他告訴我長尾巴的是喜鵲，能縮成個小剌 球的叫刺猬，小青蛙吃害蟲的本事可大了……每當說到這些， 姥爺臉上總會出現(xiàn)孩子般的笑容，還會情不自禁的手舞足蹈 起來，好像他又回到了童年時代一樣。

一次，姥爺帶我到二個很低的小山坡下面玩，我忽然發(fā)現(xiàn)草 叢里有個灰不溜秋的東西，身子一起一伏的，好像是個活物。好 奇心促使我慢慢走了過去，輕輕撥開密密的草叢，想看看它的廬 山其面目。冷不防，那個家伙突然竄了出來，炮到我身邊，嚇得我 一屁股坐在地上，手不偏不倚，正好撐在了那個家伙身上，頓時 感到針扎一般的鉆心疼痛。我明白了，碓是一只刺猬4那只剌猬 受了驚嚇，一下子又溜回到草叢里，躲了起來。

我哭著跑到姥爺身邊，抬起受傷的手給姥爺看。姥爺見 了，忽忙從兜里掏出手絹給我包扎。一邊包一邊哄著我說廣不 哭不哭，男子漢應該堅強?！蔽抑棺×丝?，抹抹眠淚，對姥爺說： “姥爺姥爺，快幫我把那只可惡的刺猬捉來，替我解氣?！崩褷?低頭想了想，輕較對我說廣你要對它怎么樣呢？ ”我撅著嘴狠 狠地說：“章石頭打死它！誰讓它扎我呢？”姥爺搖搖頭說：“你要是不去惹它，它能扎你嗎？ ”我聽了，滿肚子不快，耍起性子 來。

姥爺并沒有再說啊么，輕輕走到那片草叢邊，撥升草叢找 了起來。果然找到了那只刺猬，輕輕把它捧起來。那小刺猬一 開始驚恐地掙扎了一兩下，一看并沒有什么危險，便安睜下來 了。姥爺招呼我說：“來，快過來看看，多可愛！”可我還是很害 怕，不敢過去。

姥爺與小刺猬玩了一人兒，便把它放在地上。奇怪的是它 并沒有逃跑，而是在姥爺?shù)哪_下嗅來嗅去，不愿離開。

姥爺笑瞇瞇地走過來對我說：你看，只要我不傷害它，它 不是也沒有扎我嗎？說不定，我們倆還能成為好朋犮呢廣姥爺 頓了頓，又說：“記住，要愛護小動物，動物就像人的朋友，正因 為有了它們，大自然才會充滿生氣。如果你對動物奸，它自然 也會對你好，有些動物是很通人性的。一個人應該有愛心，愛 植物，愛動物，愛整個大自然。如果連這都做不到，義怎么能愛 人民，愛祖國呢？”

我似懂非懂地點點頭，雖然我不太明白姥爺?shù)脑挘瑓s把它 深深地記在了心里。

這以后，每當我看見失去父母的小鳥，總會帶回家里喂 養(yǎng)，直到它長大；每當看見隨便摘花的人總會跑過去制止。姥 爺見了，總是不住地微笑點頭，夸我懂事了。我覺得沒有斗蛐 蛐的游戲，沒有捉青蛙的游戲，沒有用柳樹枝編帽子的游戲， 我過得也很快樂，大自然給了我無限歡樂。

如今，每當我來到姥爺墳前，回憶起姥爺那慈祥的面容， 那引人深思的話語，似乎總能看見小鳥在飛翔，鮮花在微笑， 小剌猬在歡快地奔跑……

外公作文 篇6

我姥爺雖然是個教授級高級工程師，可他有一個不好的習慣愛抽煙。

每天五根煙這已經(jīng)成了姥爺?shù)牧晳T，樓道里、大樹后、廚房到處都有姥爺抽煙的身影?？勺詮闹懒顺闊煹奈：螅揖烷_始不讓姥爺抽煙了。

可好景不長，幾天后，姥爺改變了戰(zhàn)術，開始自己買煙，每次出門都拿些錢去買煙，然后背著我抽煙。

有一天，我對姥爺說：姥爺，您別再抽煙了，我也是為了您身體健康，才不讓您抽的，您每月每煙就要花幾百元，這些錢買點肉，買點營養(yǎng)豐富的食物多好！

可姥爺說：抽煙是我的喜愛，難道不能讓我安心過晚年嗎？我頓時啞口無言。

幾天后，姥爺又開始了每天五根煙，我看見后又氣又急，又勸說了好幾次，姥爺還是無動于衷，我們一家都沒了辦法。

后來姥爺去醫(yī)院體檢，卻發(fā)現(xiàn)肺子是黑色的，醫(yī)生說必須戒煙，不然后果不堪設想！

回到家，我們一起對姥爺說：抽煙已經(jīng)讓你的肺子變黑了，所以你還是別再抽煙了！姥爺不舍的看看煙，好像很不舍得，可當看到我們焦急的眼神時，一狠心說：我再也不抽了！當聽到這話，我們都露出了笑容，可我說：姥爺，說話算話噢！他點點頭，我又笑了。

在以后的日子里，姥爺經(jīng)常這走走那走走，好像在找什么，只見他皺著眉頭，眉毛也變成了川字，這時，我就會走過去，說：姥爺，你教我下象棋吧！時間一長，姥爺就棄了抽煙！還對煙有了反感，看到煙酒扔掉了。

姥爺終于戒煙了！

外公作文 篇7

今天就是姥爺七十大壽了。我想用這篇文章來表達您多年來對我的關愛。

記得有一天，我們學校有領導下來視察，主要檢查我們學生的作業(yè)完成情況。正好，這一天，我的數(shù)學練習冊落在了家里。老師生氣地說：“作業(yè)沒有拿來必須給家長打電話?！比缓螅揖徒o姥爺您打了一通電話。一開始，我沒有說明白，我只說數(shù)學練習冊，其實練習冊上沒有寫練習冊三個字，而是寫著“資源與評價”。您就在家里翻箱倒柜地找。兩個多小時過去了，我的心里十分焦急。不一會兒，一個熟悉的聲音沖進了我的耳朵，是您！是您來給我送練習冊了！看見您臉上的汗珠，我真不知道用什么語言來表達。不一會，老師看見姥爺筋疲力盡的樣子，就讓我們倆回家了。在回家的路上，您說：“你說的練習冊家里沒有，我看見一本《資源與評價》，發(fā)現(xiàn)里面有許多題，就把它給送來了，沒想到還真是，呵呵呵呵呵……”那時，我真想打自己一下，因為我早說資源與評價就好了，還得您找了兩個多小時。

親愛的姥爺，在您生日來臨之際，我祝您天天開心、長命百歲！您放心，當我的小手逐漸強壯時，一定會攙扶著您！無論經(jīng)歷怎樣的風風雨雨，我會伴隨著您一路前行！

外公作文 篇8

在睡夢中，我隱隱約約聞見一股煙味，我睡眼惺忪地起來看一看，心想：“不得了，有人要造反了……”

我定睛一看，原來是姥爺在客廳吸煙。我跑到姥爺身邊小聲地說：“姥姥來了！”姥爺嚇得一哆嗦，頭猛地扭過來?！袄褷?，你又吸煙，吸煙有害健康?！蔽疑鷼獾卣f。由于我剛才那嘹亮的一嗓子，驚動了我們一家子人。姥爺委屈巴巴地看著我們，擲地有聲地說：“我發(fā)誓以后不再吸煙了！”在我們的逼迫下，姥爺不得已簽字承諾，還蓋了紅指印。

有一次，姥爺沒忍住，輕輕地打開柜子，偷偷地把一根煙放進口袋里，再把打火機放進另一個口袋里。躡手躡腳地來到廁所，在廁所門口四處張望，確定沒有“可疑人物”出現(xiàn)，便把門關上打開窗戶，熟練地從口袋里拿出煙和打火機，“咔嚓、咔嚓”一秒的時間，香煙便燃起了小火花，冒起了白煙。姥爺為了不留下什么“犯罪證據(jù)”，特意把手放在窗戶外面，好讓煙味盡快散出去。姥爺?shù)鹬鵁熀咧∏鷥赫硎艿臅r候，“咚”地一聲門開了。只見姥姥叉著腰生氣地說：“老頭子，你怎么又吸煙！你能不能別吸煙了……”姥爺嚇得一哆嗦，手突然一滑，煙就掉到樓下了。姥爺自知理虧，趕緊換上一張巴結的嘴臉，連連說道“好好好，老婆子，聽你的，以后我可真不抽煙了?！?/p>

姥爺，我想對你說：“以后不要再吸煙了，一定要照顧好自己。”

外公作文 篇9

“走開！”一聲怒吼從我家傳出，不是別人，是我那脾氣有些古怪的外公吼出來的。

說起來，是這樣的。不知是誰，發(fā)出了一句不滿聲，突然，外公像是被點著火的火山一樣，“轟”的一聲炸開了。外公的眉毛緊緊合在一起，平日里慈愛的小眼睛瞪得大大的，讓人心生害怕。他站了起來，怒氣沖沖地往客廳中心走去，大發(fā)雷霆。所有人都怔住了，大氣都不敢出，生怕外公會更生氣。桌子上的紙巾被震到地上去了，房間的大門也被嚇到關上了。但是，幾分鐘過后，外公的怒氣消散的無影無蹤，恢復了正常，還笑了起來，一副什么事都沒有的樣子。他悠然地撿起了不知道被誰丟在地上的遙控器，為它擦了擦灰，坐在沙發(fā)上，看起了電視。

仔細一看，遙控器的殼裂開了一點，不禁讓我想起了外公的小癖好——看電視！有一天，我和弟弟悠閑地往沙發(fā)一坐，準備看動畫片。咦？遙控器呢？正當我絞盡腦汁地思考遙控器到底去哪了的時候，一個黑影忽然掠過，電視機突然發(fā)出了抗日神劇的“乒乒乓乓”聲，而頑皮的外公此時正得意地欣賞他最愛的電視劇，背著的右手緊緊握著他的寶物——遙控器！我不甘心，和弟弟悄悄繞到外公身后，出其不意地伸手，搶回了寶物，把電視節(jié)目切換成動畫片！

一番得意后，弟弟有些餓了，我們便去冰箱找吃的。說時遲，那時快，我感到后背有一股涼風刮過。我連忙轉過身去，天哪！外公又再一次地搶走了遙控器，看起了抗日神??！

我的心臟有序地打起了生氣的鼓點。我沖上前，妄想著能奪回來，可外公把手舉得高高的，我怎么都夠不著！看看外公那嘻嘻哈哈的頑皮樣子——嘴巴咧成了個月牙，兩只小眼睛更是笑成了個……笑成了個指甲蓋！哼！都快要找不到眼睛了！我氣不打一處來，嘟嚷著癱倒在軟綿綿的沙發(fā)上，外公依舊哈哈大笑，笑著我生氣的樣子。外公笑完后，躡手躡腳地把遙控器藏起來，走一步，輕咳一聲，想要偽裝成若無其事的樣子?？蛇@一切，都被我的火眼金睛一覽無余！趁外公不注意時，我大步流星地來到“藏寶地”，嘿，給我找著了！我像是個王者，凱旋歸來，以十分自豪的姿勢，高高舉起遙控器，換了臺。不得不說，外公也太愛看電視了吧，還戀戀不舍地盯著電視機呢！罷了罷了，有個如此愛看電視的外公，我就把遙控器給他好啦！

嘿！你可別看外公有點老頑童的樣子，其實，人家也是留了一手的——做飯手藝一流！

外公做飯很好吃，不過，為了符合他的“外公頑皮癥”的特點，外公很少下廚，甚至，有時連他的女兒——我的媽媽，都求不來呢！

記得有一次，外公十分享受地看著電視，手里一直捧著遙控器。而我的肚子卻一點也不配合這悠閑自得的氣氛，開始反抗起來，一刻也不停地大叫。我無力地說：“啊！好餓啊！”眼前的一切都仿佛變成了美食，讓我嘴饞又不能大飽口福！

我朝外公看了一眼，嘀咕了一句：“外公，我好餓！”外公站了起來，看了看遙控器，看了看我，果斷地放下遙控器，拍了拍身子，朝廚房走去。

這一次，遙控器孤單地躺在茶幾上。

外公審視了一下冰箱里的東西，點了點頭，取出了菜和肉，拿出了案板，開始動工。廚房外，我聽到了刀落在案板上發(fā)出的砰砰聲；隱約聞到了食物碰擊在一起所引發(fā)出的香氣；看到了外公身手敏捷、刀起刀落的背影。

電視發(fā)出抗日神劇特有的聲音，遙控器企圖讓外公回來繼續(xù)拿著它?？?，它的計劃落空了，外公看都沒看它一眼。

一個小時后，幾盤美食陸續(xù)上臺，葷素搭配得剛剛好，真是色香味俱全呀！我品嘗了一下“辣椒炒蛋”，哇，剛入口的辣味與翻炒過的蛋片香味融在一起，讓人吃了還想吃！我更是耐不住性子，餓狼撲食一般地撲了過去。“好吃！好吃！”我向外公連連夸贊。外公笑了，那一刻，我仔細地凝望著外公。外公的眼角旁，有著十分深的三四道魚尾紋；本是黑灰挺立的頭發(fā)，被汗水浸濕的耷拉了下來；往日里扇風的手，今天成了做菜的大手。

那時的我，可能還不太懂人情味，只是覺得外公十分愛我，畢竟他平時不愿意做飯，那天卻主動做飯。如今，依稀有些感動，卻說不太出來。畢竟平日里見到外公的時間不多，和他搶遙控器搶電視機的時光便成了平淡的生活影像中格外鮮明的一幀。

陽光在窗戶上跳舞，跳著跳著，不經(jīng)意間，落到了遙控器上，“滴”，遙控器的聲音又在敘述我親愛的外公的故事了。

生活需要愛作文必備8篇

如何快速又優(yōu)秀地寫作文？寫作文既展現(xiàn)了思維和情感的結晶，也是展示個人內心世界的重要途徑。通過作文，我們可以在一個平臺上表達創(chuàng)意和想法。想要寫好作文，就要多多閱讀，多多涵蓋。以下是經(jīng)過編者精選整理的“生活需要愛作文”內容，希望您會將本頁的精華分享給您的朋友們！

生活需要愛作文【篇1】

生活有時是一片黑暗，人們深陷其中無法自拔。而這時，關愛則是一束光，照亮無邊的黑寂。

這一次，又考砸了。聽了一天嘲笑的我拖著一身疲倦回家，可等來的不是安慰，卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓斥，我委屈的淚水直在眼眶里打轉。終于，我爆發(fā)了：“考得爛怎么樣！這么點分數(shù)還不如你女兒重要嗎？”

“砰――”一聲關門的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎么了？這個問題一直縈繞在她的心頭。

已午夜，我輾轉反側，難以入眠，披了一件衣裳便出來。路過客廳，我震驚了。

月光皎潔，灑在母親身上，為她蓋上了一層薄紗。寒風凜冽，它無情地吹打母親，她在寒風中瑟瑟發(fā)抖，但她顧不及了，奮筆疾書。

無情的寒風啊，請停些吧，不要再讓母親著涼了；皎潔的月亮啊，請努力地發(fā)光吧，不要再讓母親的眼受傷了；我心中的的母親啊，請停下吧，不要再讓你的女兒擔心受怕了。

母親是在為我抄寫試卷上的一道道錯題。母親她是在用一顆熾熱的心來融化我的冰天雪地，她是在用世上最偉大的母愛來慰藉一個受傷孩子的心靈。

滾燙的淚水不不聽話，早已悄悄流下；一抹的感恩不聽話，早已悄悄發(fā)芽；濃濃的悔恨不聽話，早已悄悄融化；心中的歌不聽話，早已悄悄地對她說，母親，對不起，我愛你。

無情的困苦把你拉向冰天雪地，而溫暖人心的關愛則讓你絕處逢生。生活，需要關愛！

生活需要愛作文【篇2】

掌聲是成功的伴奏，是上進的力量，是生活的交響曲。

人人都需要掌聲，沒有人甘愿寂寞，沒有人愿意在壓抑中生存，沒有人受得了死一般的沉寂。

路漫漫其修遠兮，如果生命中沒有掌聲，生命就如同一口枯井，了無生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布滿荊棘，如果沒有掌聲的鼓勵，怎能保持一腔熱血，奮斗到底。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時，惟使你不變的，讓你堅定的就是掌聲，就是朋友真誠的喝彩，師長無言的鼓勵。

如果人生是那田間一株麥穗，那掌聲就是滋潤它的雨露；如果人生是一只展翅飛翔的小鳥，掌聲就是給它舒展自由的藍天；如果人生是一株挺拔的大樹，掌聲就是撫慰它的每一束陽光；如果人生是一朵香花，掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。

是??！掌聲有無窮的力量，有時可以沖昏你的頭腦，有時可以讓你陶醉其中，有時可以讓你意氣風發(fā)。

掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲，那么，在掌聲中，有人言：生活是一出戲，包含著人生的喜、怒、哀、樂，高潮迭起卻又不時跌入低谷，在雷鳴般地掌聲中，有人曰：生活像一本包羅萬象，富含哲理地大百科全書，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們，告訴我們很多很多，生活無時無刻不在用事實教導著我們。

是??！生活需要掌聲，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。

生活需要愛作文【篇3】

在我的成長過程中，我的到了許許多多的東西，比如：友誼，令我溫暖;母愛，給予我力量;禮儀，讓我懂的謙讓。但我覺得最有用的是令我在演講臺上滔滔不絕的勇氣。

困難是一個阻擋人前進的“惡魔”，但是困難是人人都要經(jīng)歷的。而勇氣是打敗“困難”這個大惡魔的“救世主”，是在我面臨困難時令我堅定不屈的力量，它永遠指引我們勇往直前。

記得那一次，全班要舉行一個有關愛國的演講會。雖然全班同學都歡呼起來，而我卻要面臨一個艱難的抉擇。到底是參加還是不參加，參加的話怕沒講好出錯了，會在全班同學面前丟臉，可如果不參加的話，又失去了一次在老師面前大顯身手的機會。

小休我回到家里，把這件事情告訴了爸爸媽媽，想聽聽他們的意見。爸爸一開始和顏悅色的對我說：“兒子，你是不是覺得如果沒講好會很丟臉呢?”我大吃一驚，心想：難道爸爸是我肚子蛔蟲嗎?他怎么知道。我輕輕地點了點頭?！盀槭裁匆@樣想呢?沒講好只不過引來一些嘲笑而已，你并沒有失去什么。再說人要在一次次磨難中才能成功。”聽了這活，我先是低下頭遲鈍了一下，然后沖進書房，開始準備稿子，立刻就忙得熱火朝天起來。

回到學校，我發(fā)現(xiàn)同學們個個精神飽滿、信心十足，但我并沒有像往常一樣害怕，反而覺得自己勢在必得。演講會開始了，同學們一個比一個好。終于輪到我了，我滿懷信心地走上講臺，望著下面寫幾十個同學，又感到了一絲害羞，但我立馬想起了爸爸對我說的話，很快地變得勇敢起來，我滔滔不絕地講了一大段。

人人都需要勇氣，因為有了勇氣才能讓我們活得更精彩。

生活需要愛作文【篇4】

班上轉來了一位擇校生，我們十分興奮，集體中又多了一分子，可是因為他的內向，他總像是集體中的另類。

整個集體有一個實行了很長時間的劃定，就是每個學生要輪流為大家一天講一個成語故事，對此，新同學十分頭疼。

時間一每天過去，很快就要輪到那個新同學了，而我們都不在意。直到有一天，老師在課上問是誰演講時，大家都停住了——是他！

不外他卻似乎早有預備，手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”

他沒有上去的意思，只是在座位上挪動腳步，額頭也？B出了一層細汗。就在這時，教室里傳來一陣掌聲……同學們一下子高興了起來，一同鼓起了掌。新同學臉一紅，幾步跨到了講臺上，開始了他的演講。

他太緊張了，似乎是口吃的病人作講演，一句話都很難說清晰。但大家都似乎聽懂了，一個個都聽得津津有味，整個班級里只有那一個中斷中斷續(xù)續(xù)的聲音，沒有挖苦，沒有冷笑。作文

他很快講完了，呆呆地站在講臺上，有些手足無措，合法一個同學要喊他下來時，又是一陣清脆的掌聲，也就在這掌聲中，他沖回座位，就像是宇宙飛船一下子掙脫了地球引力。不外，我們也同時發(fā)現(xiàn)，鼓掌的是老師。

老師微笑著看著那位同學，仿佛是慈母看著愛子。那個同學什么話也沒說，紅著臉坐在座位上，嘴角掛著一絲勝利的微笑……

這是我怎么也不能忘卻的一件事，也是一直使我留戀的掌聲，由于，我就是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我，給了我一切。

在我的糊口中需要掌聲，但誰的糊口又能缺少掌聲呢？掌聲是支持糊口的一種動力，是糊口永恒的主題。

生活需要愛作文【篇5】

糊口像一個大拼盤，其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤傲的寂寞……而在遭遇挫折的時候，我們最需要的莫過于布滿鼓勵的掌聲了！

還記得，幾年前，我很榮幸地獲得了一次在學校升旗典禮上演講的機會，我花了良多的時間來預備，自認為已經(jīng)足夠了，可以在真正演講中施展得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻，我顫動了，背得滾瓜爛熟的稿子，可就在走上臺的一瞬間，大腦里卻是一片空缺，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風前面，心里一直告訴自己：“要鎮(zhèn)定，我行的！”當面對著數(shù)千雙眼睛時，我卻情不自禁地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結結巴巴地背起了演講稿，說著說著，由于膽怯，聲音越來越小，但我仍是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了。“謝謝大家！”整個操場忽然安靜下來，只聞聲“啪，啪”的幾聲，不知是誰率先鼓了掌，隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天，滾滾翻涌。一雙雙手高高擎態(tài)度下，不遺余力地拍動。如擂戰(zhàn)鼓，如振人禮炮，整理時，我倍受鼓舞！在過后的日子，這掌聲無時無刻不在激勵著我，不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發(fā)。

假如人生是一只展翅的雛鳥，掌聲就是給它自由飛翔的藍天；假如人生是一棵挺秀的大樹，掌聲就是撫育它成長的陽光；假如人生是一朵鮮花，掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。

那掌聲也許只是不經(jīng)意間的，但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為，帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的自信！

掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是糊口的交響曲。糊口中不可缺少掌聲，在我們得到別人掌聲時，也不要健忘帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的夸姣，請一定不要吝惜你的掌聲！

生活需要愛作文【篇6】

在人人都因疾馳而無暇的互聯(lián)網(wǎng)時代，有太多人成了時間滿檔的匆匆過客?！?016閱讀報告》指出，暖男系暢銷書正在逐步流行：一個個小故事的寫法正是迎合現(xiàn)在讀者碎片化淺閱讀的習慣。碎片化的生活似乎已是大勢所趨。

然而，令人擔憂的是，當碎片化已屬常態(tài)，我們似乎缺少完整的時間進行更深入的思考。我們每天碎片化的閱讀只是知道，只是了解資訊罷了。我們可以用網(wǎng)絡輕易地去獲得知識，卻不一定能夠抵達智慧。資訊爆炸，知識越來越多，智慧卻越來越少，知道分子比比皆是，指向智慧的深度閱讀成了被摒棄的生活方式。沒有深閱讀，也許你一樣會被早晚安帖的種種句子驚艷到，被公眾號文章的說辭打動，可是那些深邃的見識、思辨的樂趣、神交的文明、精神愉悅的體驗，你都無從體會。碎片化的生活里，我們失卻了某種完整的樂趣。

那么碎片化的生活就該竭力避免嗎？其實未必。

想要擁有豐富的生活，離不開對碎片時間的合理應用。從縮減生活瑣事對大塊時間的占有率開始簡化自己的人生，才能留出更多的時間去浪費在美好事務上。但丁說過：最聰明的人是最不愿浪費時間的人?，F(xiàn)在大量的工作需要的是快速學習以及管理時間的能力，運用大量碎片時間去充電學習，也就是在更好地適應時代的快速變化?，F(xiàn)在許多斜杠青年正是通過他們對碎片化時間的合理應用而能夠有精力同時從事多個不同的領域，經(jīng)歷更為豐富的人生。從某種意義上說，那些碎片化時間的合理運用又讓我們的生活更為完整。

我們選擇怎么分配時間，時間選擇怎么塑造我們。碎片化是整個時代的大勢所趨，在深度與廣度中我們需要尋求某種平衡。在該休息的時候不去休息，在該緊張的時候不去緊張，需要提高效率時拖拖拉拉，需要花時間深耕時又淺嘗輒止，是大多數(shù)人的常態(tài)。人生總時間守恒，在碎片化的時間里自律，才將自己的時間還給自己。在大時代的背景下，多元的時間使用和生活方式也應被尊重，要有快速向前奔跑向前的能力，也要有慢下來等靈魂的能力。

快與慢，完整與碎片并非是全然對立的概念。碎片化生活擠出了寶貴時間，而好的東西值得被時間打磨。未來屬于善于利用時間的人，也屬于美好生活的人。

生活需要愛作文【篇7】

“愛”是什么？是你跌倒時，媽媽的一句親切問候？還是年邁的外公外婆手拉手走在安靜的小道上？又或是別人結婚時那一瞬優(yōu)美的樂曲？然而在人世間最美的三種情感就是親情、友情、愛情、不論愛是什么，在我們的生活中我們必不然缺少愛，愛是我們人類已生俱來的。它是我們創(chuàng)造的奇跡，是見證人類文明的象征！

在這個學期，老師教了我們一篇《致女兒的信》這篇課文，在這篇課文中也是論及什么是“愛”的話題。傳說，是上帝創(chuàng)造了人類，他把一切生物分散安置在地上并且教會他們傳宗接代，繁衍自己子孫。給男人和女人都分了土地，讓他們好好生活下去。后來，上帝和大天使來尋訪，那天是清晨，一個男人和一個女人他們面前是成熟的谷物，而一旁又個搖籃，搖籃里睡著一個熟睡的嬰兒。這是上帝疑惑的問大天使說“這，這是什么？”大天使回答說“上帝，這是愛情？”“愛情，它是什么？”上帝問?？纱筇焓挂膊恢涝趺椿卮?。于是上帝發(fā)怒了，因為人類們自己創(chuàng)造了一種聞所未聞，見所未見的情感。

再后來，上帝和大天使又一場尋訪人間。這次他們看見的情況又又所不同，只見一片金黃的稻穗邊，又幾個兒子和女兒在一旁工作，孫子們在一旁嬉戲，一對年老的老公公和老婆婆相偎的依靠在一起，從他們的眼中讀懂了一種情感，幸福。這是上帝又問大天使“這是什么？”天使回答說“上帝，這是忠誠”“忠誠是什么？”上帝問。大天使搖搖頭表示不知道。然而這次上帝比前一次更憤怒，甩甩衣袖便走了。

又后來，上帝和大天使再次尋訪人間。他們見到一個老人坐到小山丘上，對著一座矮矮的墳墓，深情的相望著，但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過去一樣的力量。這已經(jīng)不僅僅是愛情和忠誠了，還含有別的東西。這時上帝又問大天使“這是什么？”天使回答說“這是心靈上的追念”然而這次上帝只是注視這片土地很久很久，于是便甩甩衣袖離開了。從此我們人類成了土地上的主宰。

說了這個故事，我想說，在我們的生活中是需要愛，離不開愛的。既然我們人類，創(chuàng)造出了人世間最美好，最真摯的感情，親情，友情，愛情，創(chuàng)造出那么多的奇跡。為何大家不團結一起，互幫互助，像一家人一樣和諧相處？為什么不讓這個世界都充滿著愛？最后，請大家珍惜愛你的人和你所愛的人，讓愛充滿世間吧！

生活需要愛作文【篇8】

掌聲是我們糊口的交響曲。糊口處處需要掌聲，無論是成功，仍是失敗，前進仍是撤退退卻。倘若沒有掌聲，糊口就不完美，正由于有了掌聲，糊口才會變得這樣多姿多彩。

成功時，需要掌聲。掌聲就是成功的伴奏，它能給人鼓勵，一往無前。當學生取得好成績時，作為家長和老師能為他們鼓掌，這種勉勵，對他們來說是一種肯定，這種贊賞的掌聲會激勵他們繼承努力；當賽跑運動員沖刺時，觀眾的掌聲，往往能激勵他們創(chuàng)造驚人的成績；當一個人，實現(xiàn)了理想，你給予掌聲，對他來說，那是更大的激勵。成功時的掌聲是對成功者的一種認可，一種贊同，一種動力。

失敗時，更需要掌聲。當糊口遭受失敗，掌聲將給予安慰，鼓勵其奮發(fā)前進。失敗時的掌聲，能給失敗者以重新煥發(fā)的活力，給人以勇氣，給人以前進的動力。

無助時，最需要掌聲。當一個人糊口無助，陷入絕境時，掌聲將給予但愿，它能使無助之人有勇氣走出消極，這份鼓勵將成為他們重新振奮的出發(fā)點。這時的掌聲就比如濟困解危，似暖流暖和無助人的心田，似利刃威力無比，惹人沖破黑暗走向光明平坦之道。

糊口中不可缺少掌聲，無處不需要掌聲，讓掌聲響起來吧！朋友們，別再吝惜你的掌聲，把它送給你身邊的每一個人，人生誰都一樣，不僅需要鮮花，更需要掌聲！

鄉(xiāng)村的生活作文必備5篇

作文可以提高學生口頭交流和文字表達能力。平常寫作文大致可分為采集、構思和表述三個階段。寫作文只要確定了骨架，你的寫作文方向就對了。想要寫好一篇作文應該怎么辦呢？你不妨看看鄉(xiāng)村的生活作文必備5篇，希望能對你有所幫助，請收藏。

鄉(xiāng)村的生活作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)在鐵觀音的發(fā)源地――西坪。家鄉(xiāng)的那一片綠，一眼望不到頭。

走進這綠色的海洋，如同魚兒在海洋中自由地穿梭，又像是飛鳥在綠色的天空里盡情地翱翔。家鄉(xiāng)的那一片綠，綠得沉郁，在陽光的照耀下，在微風的吹拂中，漾起了綠色的漣漪。

小時候，我喜歡在茶園里玩。走在茶園的小道里，我總會情不自禁地吹起悅耳的口哨。小雞跟在我后面，演奏著“吉他”，蟋蟀在旁邊打“架子鼓”，鳥兒在天上飛，好像是指揮家，小狗歡快地搖著尾巴，它們似乎都在為我喝彩。茶園是我百玩不厭的樂園。

家鄉(xiāng)的茶園不僅有許多動物陪伴，而且四季如春，郁郁蔥蔥。

春天，樹木抽出新的枝芽，小草從地下露出小腦袋，花兒張開了笑臉，一切顯得更加生氣勃勃。茶園里的新芽也不甘寂寞地從枝葉間蹦了出來，嫩綠嫩綠，可愛極了，給家鄉(xiāng)的群山增添了不少生機。

夏天，茶樹長得十分茂盛，一片片茶葉你推我擠，()好像要把它們的全部生命力展示給我們看，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在各種昆蟲與鳥兒的鳴曲奏唱下，寧靜的夏天攜帶著兩次收獲的繁忙。

秋天，落葉紛飛，秋風凄涼，并沒有帶來凋零的傷感，反而送來了一年里最香的茶葉。家鄉(xiāng)的茶樹依舊那么蒼翠，沒有枯黃的意思，遙望茶園，定會讓你倍感舒暢。

冬天，四周布滿枯黃的.野草，唯有那一片片深綠色的茶園，雖沒有春天的翠綠，夏天的繁茂，秋天的清香，但它們卻頑強地挺立在寒風中，為你送來冬天里的一片綠。

這就是家鄉(xiāng)的茶園，它四季常青。無論走到哪兒，我都不會忘記家鄉(xiāng)的那一片綠。

小作者用細膩準確的語言，溫婉輕柔的語調，為文章定下抒情的基調。童年茶園里的歡快、茶園四季的變換，均在細膩的筆觸中見真，見情。小作者心中有情，筆下有物，將景與情自然融合，道出了對家鄉(xiāng)茶園的喜愛，點出了家鄉(xiāng)的特點，一并道出了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

在這階段的綜合性學習中，我們對鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受，讓我們把這段時間的學習和收獲寫下來?？梢詫憣懠亦l(xiāng)的風景，也可以寫寫對田園風光的感受、體驗，還可以寫寫活動過程中的見聞或趣事等等。寫的時候，要注意把想寫的內容表達清楚，還要注意運用積累的優(yōu)美詞句。寫完后認真讀一讀，改一改。

老師：同學們，我們生活在一個五彩繽紛的世界，萬事萬物都是那么生機勃勃?？?，日月星辰帶給我們無限的遐想，為平靜的生活增添了無窮樂趣；綠樹紅花環(huán)繞身邊，送來美麗，送來清新；可愛的小動物們與我們和諧相處，共同分享生命的精彩……世間的每一景、每一物都讓你感慨自然界的神奇造化。這節(jié)課就讓我們走進田園，感受鄉(xiāng)村生活的多姿多彩。

小丫：好?。∵@階段，我回到了鄉(xiāng)下老家，剛好遇到家鄉(xiāng)下起了一場大雨。雨落在對面屋頂?shù)耐咂希瑸R起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水愈來愈多，匯合成一條條小溪。不一會兒，天晴了，太陽出來了，燦爛的光輝毫不保留地撒向大地。在陽光的照耀下，樹葉兒已被雨點兒洗滌得毫無灰塵，毫無雜質。

老師：是呀，家鄉(xiāng)的雨，就像是一幅畫，一首詩，讓人留戀。毛豆，你又有什么收獲呢？

毛豆：有啊，這階段，我對田園風光的了解就更多了。在我的家鄉(xiāng)，有一個荷塘尤其迷人。太陽一出來，整個荷塘就像披上了一層金紗，蒙上了一層神秘的色彩。荷葉有的像倒扣著的草帽，十分可愛；有的探出水面，站在水中，像個上崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。高高矮矮、大大小小的荷花，點綴在荷葉中間，隨著清風搖蕩。站在荷塘邊，讓人感到心曠神怡。此外，我還觀賞了鄉(xiāng)村的山水樹木，鄉(xiāng)村的豐收田野，鄉(xiāng)村的農家小院，鄉(xiāng)村的示范果園……它們讓我真切地感受到鄉(xiāng)村也是一道亮麗的風景。

老師：是呀！鄉(xiāng)村的一切是那么純樸，那么自然，那么別具一格！其實，在老師的心目中，鄉(xiāng)村的人們更讓我難忘，他們淳樸、善良，這也可以是我們寫作的好話題。那么我們怎樣才能把鄉(xiāng)村的風光、民情更好地寫下來呢？

小丫：我想，如果是寫鄉(xiāng)村的風光，心中一定要有打算，抓住一處或幾處的景物重點去觀察，這樣就有了“主”，寫的時候才有目的。此外還要按照一定的順序來寫，比如可以按地點變化的順序寫，按春夏秋冬的順序寫，按景物的類別寫，或者是按先總后分的順序寫。而且在寫景的時候，還要注意抓住景物的特點來寫，可以寫一寫景物的靜態(tài)特點，也可以寫一寫它的動態(tài)特點。

老師：是的，抓住景物的特點來寫，并做到動靜結合，不僅能使文章更生動、鮮活，而且會更富有感染力。那如果寫的是鄉(xiāng)村的民情或者是自己的感受呢？

毛豆：這就應該選擇自己耳聞目睹、親身實踐得來的來寫，因為寫自己所熟悉的人或事物，才會有真情實感。

老師：是呀！生活是寫作的源泉，情感從生活中來，我們要獲得生活的真實感受、真情體驗、真正樂趣，做生活的有心人。我們要寫“心里話”，不說空話、假話、套話，這樣寫出來的作文才會情文并茂。那么，我們怎樣寫才能把文章寫得更加生動、具體，讓人一目了然，有身臨其境之感呢？

毛豆：寫的時候，我們可以運用比喻、擬人等修辭手法，還可以運用平時積累的優(yōu)美詞語和詩句等等。

小丫：寫的時候還可以展開自己的想象，并把自己對鄉(xiāng)村的情感表達出來。

老師：是的，放飛想象的翅膀，融情于景，情理交融，才能使文章妙趣橫生。寫完以后，還要注意什么？

老師：是的，有句話說：文章不厭百回改，反復推敲佳句來?，F(xiàn)在就讓我們拿起筆來，把自己感受最深的鄉(xiāng)村生活或者是最喜歡的田園風光介紹給大家吧！

鄉(xiāng)村的生活作文(篇2)

周六早上，我們又一次乘車回到了老家。

進了家門，媽媽提議去喂豬，我們就步行來到豬圈，誰知剛推開門，媽呀！豬竟然跑出來了，這下我們喂不成食了，改抓豬了。就這樣，我們跟豬開始了一場追逐賽。

我們從旁邊撿來一根樹枝，用樹枝敲打豬屁股，豬卻圍著墻邊轉來轉去，我們覺得不行，就換了一套裝備。我們決定用網(wǎng)套豬。

我們從旁邊拿來一個網(wǎng)，我和媽媽雙手拽著網(wǎng)，奔向豬群，突然，我被一塊石頭絆倒，一頭栽倒了泥池里，爬起來的時候，我就像個泥人雕塑一樣站在哪里，狼狽極了。

這時場上只剩媽媽了，媽媽看到我的樣子，徹底被激怒了，從旁邊拾來一塊磚頭，嘴里還喊著：死豬啊，你這么不聽話，想找死啊。只見媽媽一磚下去正好砸中了豬屁股，豬慘叫著跑回了豬圈。

哎！今天的遭遇真夠滑稽的。

鄉(xiāng)村的生活作文(篇3)

到了摘桑葚的地區(qū)，只見大片大片的桑樹像綠色的海洋，像一片片的荷葉傲然挺立，微微地泛著波浪；一株株桑樹像亭亭玉立的少女在翩翩起舞；一個個桑葚像嬌嫩的小燈籠，在搖擺的枝葉間若隱若現(xiàn)。哇！樹上有好多桑葚，紫的、紅的、青的，我都不知道該摘哪個好？我摘了一個紫的放在嘴里舔了舔，啊！真甜！我又摘了一個紅的嘗了一下，哇！好酸啊?，F(xiàn)在我知道要采什么樣的桑葚了。我左手提著籃子，睜大眼睛在底下四處尋找長得又大又紫的桑葚，右手快速地采摘，不一會兒就摘了半籃。一陣微風輕輕地撩開了幾片葉子，一串串紫色的桑葚就探出了腦袋?！芭?，我明白了，原來它們在和玩我捉迷藏呢！”大概摘了一個小時，我摘了滿滿一籃，看著自己勞動的成果，心里美滋滋的。

回到大姨媽家，便下起了毛毛雨。我看見了一位老爺爺在田里插秧，他戴著箬笠，穿著蓑衣，赤腳走在泥水里。這時我便明白了“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的意思。

鄉(xiāng)村生活有著無窮的樂趣，有著愉快的笑聲，有著城里沒有的東西，有著……

指導教師：邵聚良 教師評語：小作者采用了許多擬人、修辭和排比的手法重點描寫了摘桑葚的過程，觀察細致，情感豐富，筆觸細膩。詳細摘桑葚，略寫老爺爺插秧，詳略得當。小作者的精彩描寫，小讀者們是否也想走進鄉(xiāng)村體驗生活？

鄉(xiāng)村的生活作文(篇4)

知了唱著宛轉的歌曲，碧綠的草地一層邊著一層，柔軟而有彈性，這就是鄉(xiāng)下。

那里的豌豆可大了！一個豆莢大約10厘米長，外殼是淺綠色的。再過幾天就會變成墨綠色，我用兩根手指掂了掂，發(fā)現(xiàn)豆莢里面有一顆顆圓圓的豆子，我把豆子一數(shù)，發(fā)現(xiàn)差不多有10顆，每一顆都是1~2厘米長KyDM。豆子泛著淡綠，滑軟無比，呈豐滿的橢圓形。望來望去，整座山坡上都是一片密密麻麻的豆山，一個個碗豆莢就是許多位威風凜凜的將軍，似乎馬上要在沙場上浴血拼搏。我摘下了很多碗豆，放進籃子里。

鄉(xiāng)村里摸魚也是一件非常有趣的事情，水面上漾起的一個個炮了的波紋。魚來了！我連忙脫掉鞋襪，走進河中，把手靜靜地放在水里。過了一陣子，我感到手心上沉甸甸的，好極了！我暗自竊喜：魚上鉤了！抬上來一看，被震驚了：一只綠綠的青蛙在我的手心里活蹦亂跳，鼓起了大嘴巴，啪的一聲躍入了水中。我猛然觸碰到魚冰冰涼的背脊，幾片魚鱗在不斷收縮，非常的刺手，在扎了！我趕緊地摟住了這條魚，想把它拖進我的籃子里，但魚簡直是魔鬼投的胎，狡猾無比，讓我抓也抓不住，它又裝作一副沒有力氣的樣子，吐著白沫，趁我放松警惕，冰涼的身體逃離我的魔爪，靈巧地逃走了，差點把我摔個嘴肯土。

落日的余暉映著鄉(xiāng)村，太陽鍍上了一層金光，慢慢地，我離開了鄉(xiāng)下。

鄉(xiāng)村的生活作文(篇5)

鄉(xiāng)村之行

“咯咯咯??”隨著一聲公雞的叫聲，一縷陽光灑進了我的房間，隨著微風吹來，像是在跟我打招呼。

我起來一看，鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了！山上的森林郁郁蔥蔥，村前的河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣也清新甜潤。這時，我忽然聞到了一陣清香，我便趕緊跑了出去，一看，原來是河水里面的荷花開了。那亭亭玉立，高雅清香的荷花，可真是令人贊不絕口呀！

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤里冒出來。荷花的顏色有粉紅的，也有乳白的。它們多么像是一個個小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊，而你也在用微笑來向它們問好。而且到了夜晚的時候，你還會聽到青蛙在歌唱。

鄉(xiāng)村好玩好看的景色實在是太多了，有山丘上的果園，有清澈的小河，有田里的莊稼，還有路邊的花朵和野草，更有許多可愛的鴨子和雞??光這些，我就已經(jīng)看的眼花

繚亂了。

到了傍晚，辛勤勞動了一天的農民們便紛紛回家了。傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色。家家炊煙繚繞，飯香撲鼻。還有些村民坐在石凳，說著一些生活的小事，看上去都非常高興。

我喜歡這種鄉(xiāng)村的這種祥和與安寧，但是我更加喜歡這種和城市風光大不相同的自然氣息。

鄉(xiāng)村之行

雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去

鄉(xiāng)下二姨家玩。

一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛的小鳥，和匆忙的人們。不一會兒，二姨家到了，我們一下車，二姨家的小灰狗就跑來，搖著大尾巴，好像在說：“歡迎你們光臨?！眿寢尳o我和小灰狗照了一張相。

這時，爸爸喊了我一聲，順著爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來那邊有兩頭牛在

吃草。一頭花牛，一頭黃牛。我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一腳，嚇得我后退不及，摔了個屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的，真是樂極生悲！一轉眼，兩頭牛不知為什么打起架來，它們頭頂著頭，角對著角，四腳叉開，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你。我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠。黃牛贏了！

這次鄉(xiāng)村之行，真是趣味多多，笑話多多啊。

鄉(xiāng)村生活

鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂；它是一道陽光，照進我們的心靈。

早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早

飯，我們來到田里播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望。

上午，我們來到大樹下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓??玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。這時，河水告訴我們：“快下來呀，河里可好玩了?！薄皳渫〒渫ā蔽覀兲M了河里。下午，火辣辣的太陽阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門，來到森林里。老規(guī)矩——爬樹。敏捷的動作使人眼花繚亂。

傍晚，一切都顯得那么寧靜，那么和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的童話。

鄉(xiāng)村，記載著我們的歡聲笑雨，記載著我們的童年。

農家小院

我的家鄉(xiāng)在農村，且不提農村那古樸的

小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農家小院，就極富詩情畫意。

夏天到了，那株挨著墻角的桃樹，已掩

飾不住內心的喜悅，將它豐碩的果實展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵，白里透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧，管讓你口“?！毙姆?。

秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個個絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片

水滴滴的綠色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機。逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。

這就是我喜愛且魂系夢牽的農家小院，我愛這農家小院。

微笑著生活作文必備五篇

希望您可以閱讀“微笑著生活作文”，這是一篇很好的文章。作文能夠激發(fā)學生的學習興趣和動力，同時也有助于我們更好地理解和關注周圍的事物。在寫作文時，我們應該圍繞主題展開，千萬不要離題。這篇文章內容深入淺出，收藏它能夠幫助我們日后復習！

微笑著生活作文 篇1

面對挫折，許多精辟格言，宛如茫茫大海中的航標燈，能引導我們及時撥正人生坐標，安然度過旅途中的風風雨雨。法國作家拉伯雷的生活是一面鏡了，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。就正是這樣的一盞指路明燈。

每當自己遇到生活中不時飄過的陰云，這盞燈，總能適時照亮我的心扉，讓自己振作起來，做回快樂的我；每當朋友遇到煩心的事，我也總是把這盞燈贈給自己的有緣人，希望對方能找回快樂的理由。

現(xiàn)代人身處紛繁多變的大千世界，難免要面對五花八門的誘惑，接受各種各樣的考驗，承擔方方面面的責任，承受各種無法預知的挫折與壓力，尤其是面對痛苦，許多時候還不得不獨自一人舔干心中的血、撫平身心的傷痕。

寂寥寧靜的田園生活，似乎只能在夢里尋、在陶淵明筆下的桃花源里覓。

歸隱山林、日出而作、日落而息，固然可以免受世俗煩憂，但有幾個人能在享用多年現(xiàn)代文明成果之后，舍得放棄都市生活而歸隱田園呢？不說囿于許多因素的限制，單是那份孤寂就會讓你望而卻步。

其實，外在環(huán)境固然會左右自己的樂與悲，但畢竟只是些客觀因素，真正操縱痛苦與歡樂的精靈，還是人的內心。如果一個人歷經(jīng)種種磨礪之后，仍能保持一顆微笑著走向生活的心，那么，即便身處繁華鬧市，也一樣可以玩味采菊東籬下、悠然見南山的閑適與逍遙。

微笑著走向生活，就能夠用平常心看待順境，避免自己成為樂極生悲的悲劇主角。

微笑著走向生活，就會發(fā)現(xiàn)不管晴天雨天都一樣有許多迷人的風景，就會為許多平凡的情景而感動，讓歲月中的真善美激活內心的熱情。

微笑著走向生活，就可以化逆境為磨煉意志的好時機，迫使自己發(fā)奮圖強，練就戰(zhàn)勝困境的本領。

哭過痛過之后，就會明白，生活就是一面鏡子，你對它哭，只能讓自己的人生之樹結出更多的苦果。于是，笑著擦干心中的淚痕，讓新的生活充實自己、撫平內心的創(chuàng)傷。

也許有人會說，我在生活中遭遇的坎坷，使我的心靈墜著沉重的負擔，劃出一道深深的淌血傷口，我實在笑不出來啊！

沒錯，挫折與壓力的確會讓人苦惱不堪、悲觀失望，但痛苦、失落正如歡樂、希望一樣，也是人生交響中不可或缺的樂章，因為，有痛苦才會有歡樂，有失望才會有希望，有挫折才會有坦途。有痛苦有煩惱并不可怕，就怕沉迷在痛苦里不能自拔，看不見生活中的陽光。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生旅途中不時飄過的陰云就好比自然界里的雨雪風霜，需要我們以自然、達觀的心態(tài)坦然面對。只要我們用拉伯雷的格言為自己的心靈營造一個溫馨的避風港灣，就定能安然度過一生中的任何風浪。

新年伊始，讓我們一起來唱一曲汪國真的小詩，微笑著走向新的生活吧！

我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。

報我以平坦嗎？

我是一條歡樂奔流的小河。

報我以崎嶇嗎？

我是一座大山莊嚴的思索！

報我以幸福嗎？

我是一只凌空飛翔的燕子。

報我以不幸嗎？

我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨！

生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活！

微笑著生活作文 篇2

“世間最錦繡的是什么？”如若有人問我，我便會一點不遲疑答道：“微笑！”

微笑是夸姣的代名詞。糊口中，難免會碰到挫折崎嶇，也會和許許多多人接觸……因此，帶著微笑出發(fā)吧！

笑對挫折，我們要從收留迎接糊口給我們帶來的一切。面對挫折，要有積極的立場——看看愛迪生，面對千百次的失敗，也微笑地說：“這些失敗是我成功的墊腳石”恰是如斯他才能從一千多種材料中選出鎢來，從而發(fā)明了電燈。再瞧瞧貝多芬，即便聾了，也不拋卻，反而微笑地含著木棒來聆聽自己所作的樂譜，從而創(chuàng)作出著名于世的交響樂。雨果說過：“笑，就是陽光，它能消除臉上的‘冬色’。”因此，帶著微笑出發(fā)，給挫折一個下馬威。

笑待他人，我們要真誠對待糊口中碰到的每一個人。臉上帶著微笑吧——沒有人愿意面對冷冰冰的面孔。多一份微笑，多一份友善。微笑，也許能拉近人與人的間隔，也許能使人從目生人成為良知，也許……倘若在大家相聚時，每個人都板著面孔，那氣氛豈不是變得嚴厲，呆板了？所以說，微笑是交流最好的表達方式。

糊口中的煩惱，帶著微笑去面對，微笑會分擔所有。糊口中的喜悅，微笑能與他人分享……

糊口就是一面鏡子，你微笑地面對它，它也會微笑面對你。因此，微笑面對糊口吧！

微笑著生活作文 篇3

生活中，不僅僅需要物質，也需要一種美德，而微笑，正是每個人不可缺少的美德之一。

生活需要微笑，在他人悲傷時，不僅要用勵志的話語來鼓勵他人，必要時別忘了投以一個溫馨的微笑給他人，微笑的力量是不言而喻的，它能讓悲傷的人從絕境走向希望。所以，別忘了微笑。

生活需要微笑，在他人取得佳績時，別忘了，再給予他一個微笑，這是在訴說著你對他的肯定以及贊賞，微笑也有無窮的力量，它在說：你是最棒的！加油！看著他人一鼓作氣，奮發(fā)圖強的模樣，你心里一定會比吃了蜜還甜。所以，沒忘了微笑。

生活需要微笑，縱使你在街上碰到一些素不相識的乞丐，看著他們乞求的目光，不要譏笑，嘲笑他們。也許，他們被拋棄、拐賣再投以一點微笑給他們，他們也許會勇敢的站起來，去找工作，好好生活。所以，別忘了微笑。

生活中，處處需要微笑，俗話說愛笑的人，運氣不會差。如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好。讓我們一起揚出青春最美好的弧度吧！

微笑著生活作文 篇4

微笑是冬日里的一縷陽光，給大地帶來久違的溫暖；微笑是炎夏里的一陣清風，給人們帶來舒心的涼意；微笑是荒漠里的一汪泉水，給幼苗帶來滋養(yǎng)的甘露……微笑使我們更加快樂的過生活。

微笑不僅是嘴角上翹，面露笑意這樣一個簡單的面部表情，更是一種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的積極奮進；更是一種“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”的勇敢堅韌；更是一種“一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達。

微笑需要一顆平常心。人生的道路布滿荊棘，許多事情總是不盡如人意，有的人意志消沉，借酒消愁愁更愁。自古以來，多少文人墨客因仕途不順最后郁郁而終，而還有一些人面對人生的挫折，卻能做到“不以物喜，不以己悲”。人生就像潮水時漲時落，就像月亮時盈時虧，人不會永遠處在巔峰，也不會永遠陷于低谷，那這就需要我們以一顆平常心來看待人生的跌宕起伏。

微笑需要堅韌不拔的意志，文學史學大家司馬遷在《報任安書》中說：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》……”這些圣賢不都是在困境中，仍堅韌不拔而留下千古名篇嗎？

微笑著面對生活不僅僅是口頭上說說，而是身處逆境能夠使寒梅那樣傲然挺立，堅韌不拔是我們面對生活的行動指南。

微笑更需要樂觀的心態(tài)。樂觀的人面對生活的困難，能夠迎難而上；樂觀的人面對人生的變數(shù)，能夠泰然處之；樂觀的人面對歡樂之時，能夠釋放自己，盡情享受。生活就是一個萬花筒，樂觀的人無論面對哪種場合，都能自然的微笑面對。樂觀是我們面對生活的根本動力。當你被生活中瑣碎之事牽拌時，何不微笑著面對，你的煩惱就會煙消云散；當你遇見一些令你討厭的人時，不妨也微笑面對，你會發(fā)現(xiàn)人與人之間的關系更親密了些，這都是微笑的力量。

微笑著面對生活，你會發(fā)現(xiàn)天更藍了，草更綠了，水更清了，人生的風景更美了。

微笑著生活作文 篇5

陽光，在風雨之后；晴日，在烏云之后；萬物復蘇前，老是雪窖冰天。好的事物，都在挫折衷醞釀，在難題中成長。天然如斯，糊口也是如斯。

當明媚的春景春色照在你的身上，當一縷涼爽的清風撫摩你的面龐，當那一股濃烈的花香撲鼻，歡快的鳥叫中聽，你不感到幸福、感到快樂嗎？你會說，這是應該有的。何能使人產(chǎn)生幸福、快樂？你有沒有想過這些？

那一年，我得了哮喘。不知為何，我不能沾任何涼的東西，不能劇烈運動，連呼吸也不得不加大口吸氣。那個苦悶炎熱的夏天，獨自一個待在被太陽曬得發(fā)干的房間里，任憑汗水從頭上流下，打濕了那張張紙巾，沾濕了那被太陽曬干了的衣服…，那汗，帶著我的無窮悲哀與傷痛，滾滾落下，摔做碎屑。

那種苦痛，使我痛不欲生。為什么？為什么別人都擁有如斯健康的體魄，而我卻始終在生死線上掙扎??！上蒼如斯不公啊！每次躲在自己的房間里喊出這樣的話語，心中的心酸涌動化作兩行清淚，不由地流出眼眶。每每看到自己一每天消瘦下去，聽到自己劇烈的咳嗽聲和呼吸時的尖鳴聲，我?guī)缀跻^望了，豈非我真的會永遠被病魔所纏，終歸在“咳咳”生中死去？

父母擔心我的病，到處求醫(yī)也不見好。姥姥聞信也來了。她始終伴跟著我，幫我拭汗、擦淚，做好吃的。但這卻也無法感動我，我依舊以為我沒救了，悲觀地看著四周的一切，死氣沉沉。

糊口有時是殘酷的。

小院里那一株豌豆昨天就被太陽曬得快干了，幾乎失去了生命。一切都被我看在眼里，頗有感慨。第二天，姥姥黃昏時引我到院子，指著那株豌豆：“看，它活了，它多頑強！”的確，它這時抽出了一片新葉，并開了花。白白的花，迎風飛舞，好像在對著我微笑……

從那時起，我變了，糊口也變了。我好像看到了幸福之神在對我微笑，告訴我要直面難題，勇于挑戰(zhàn)，笑對人生。

走著，哼著歌兒，那是一曲對難題的輕視之歌，對糊口的熱愛之歌，飽含快樂之歌，笑對人生之歌……

六年級作文必備

文章是從內心深處流露出作者情感和思想的創(chuàng)作，在寫作過程中，用最精確的方式表達思想觀點是高質量寫作必不可少的要素。然而，要想寫好文章，需要付出大量時間和努力。那么，在寫作時需要注意哪些方面呢？感謝您的關注，希望我們能共同進步。

六年級作文 篇1

她是一位和藹可親的“媽媽”———我的班主任朱老師。六年的學習生涯，朱老師無時不刻地關注著我。

記得幾年前的一個早晨，我因為起床晚了，上學拿錯了書袋，許多課本落在家里，我在座位上一籌莫展，這時候朱老師注意到我的異常，走過來親切地說：“梁騫羽，身體不舒服嗎？”我低下頭，吞吞吐吐地說：“朱……朱老師，我……我袋子拿錯了，昨天簽好字的考卷還有家庭作業(yè)全落在家里了。”“哦，這樣啊，記得明天一定要帶來。”朱老師輕拍了一下我的肩膀，我抬起頭看到朱老師的眼光里流露出的不僅是慈祥，還有母親那春天般的體貼、細心。從朱老師的那雙眼睛里我讀懂了：做任何事都要一絲不茍，不能馬虎。

還記得有一回期末考試，我語文考得不理想，聽見同學們在歡快地交談，我的情緒更低落了。這時朱老師把我?guī)У睫k公室，和顏悅色地對我說：“我覺得你已經(jīng)盡力了，分析一下你的試卷看出這學期你語文有些知識點沒有掌握好，這對你來說不是壞事，有漏洞馬上補，下學期重新來過，你一定會考出好成績的。可不能泄氣哦。要相信自己！”那一次，在老師鼓勵的眼光中我自信地回到教室。從朱老師那雙眼睛中我讀懂了勝不驕、敗不餒的.道理。

朱老師，我讀懂了您的眼睛。您那飽含智慧的眼睛讓我心靈深處永遠感受到您的愛。

六年級作文 篇2

今天，陽光明媚，萬里無云，晴空萬里……爸媽帶著我和姐姐一起去寧波東錢湖水上樂園來看燈展。

一路上小鳥唱著婉轉動聽的歌曲，蒼翠欲滴的大樹向我們點頭。一望無際的田野上，稻子隨風飄。突然，爸爸猛一轉彎，我沒坐穩(wěn)，就掉在了車墊上。原來，通往寧波東錢湖水上樂園的路上十分彎曲，比過山車的路還彎得厲害。到了那兒，只見“寧波東錢湖水上樂園燈會展覽”十三個大字高掛在空中。大門旁有兩條威武雄偉的麒麟，鎮(zhèn)守在兩旁，還有一只“紳士兔”和一條“紳士狗”站立在兩邊，好像在比誰更有禮貌呢！

我們走啊走，走到了恐龍園，里面有許許多多的恐龍，有臉上長角的恐龍——三角龍，有身上長刺的恐龍——劍龍，有身著盔甲的恐龍——甲龍，還有殘酷無比脾氣暴躁的恐龍——霸王龍呢！瞧，那邊的一條慈母龍在自己的窩旁邊，一只霸王龍在她身邊，可她還是在自己的窩邊保護著孩子。這種舍己為兒的精神難道不可貴嗎？

接著，我們又去了童話世界?？矗艽笮芏蛭覀凕c頭呢！那邊那個蠟筆小新正疑惑的看著媽媽呢！還有這個神筆馬良正拿著神筆為村民們畫東西呢！還有個功夫熊貓正想伙伴們展現(xiàn)自己厲害的功夫呢！還有一朵豐滿的荷花和一朵花香飄揚四海的菊花，好像爭奇斗艷，美麗得很！還有四個大字：和和美美。喻意和諧美好。這些動畫片多么美妙啊，這些童話多么生動啊！

這時已經(jīng)8點了。媽媽對我說：“快走吧，天色不早了，還要刷牙洗臉看書呢！”我們只好戀戀不舍的回家了！同學們，你們是否也想來寧波東錢湖水上樂園看燈展呢？想就快來吧！

六年級作文 篇3

我相信，每個孩子的心中都有一顆蛋——心靈之蛋。

心靈之蛋是我們理想中的自己，是一個理想中的職業(yè)，更是我們心中的夢想。它能給我們帶來歡樂，能充實我們的童年，讓我們的童年不再孤單！

雖然心靈之蛋是不存在于現(xiàn)實生活中的`，但它藏在我們的心中，能在困難時給我們幫助，在失落時給予我們鼓勵。

我曾經(jīng)許下愿望，我想成為小說家，成為歌手，也想成為心理學家……盡管實現(xiàn)的機會非常渺小，但我想試一試，不試你怎會知道自己行不行呢？

每當我唱歌時，總有唱不好的地方，無論怎樣努力，依然無法成功，正當我要放棄時，腦海里就會有個聲音朝我吶喊：“加油哦，千萬不可以就這樣放棄了。你明明堅持了那么久，如果放棄了，你不覺得很可惜嗎？這首歌既然不會就要多練嘛！來吧，再聽一遍，一定可以學會的！要相信自己哦！”我知道，這是來自“心靈之蛋”的呼喚，它說了一通鼓勵我的話，我靜下心來一想：也是哦，我已經(jīng)學了好久了，如果現(xiàn)在退縮了，不就要前功盡棄，當縮頭烏龜了嗎？這可不是我的風格呀！

我又仔細地聽了一遍，終于掌握到了訣竅，第二遍竟能將這首歌完整地唱了出來。我不禁一蹦三尺高。

心理學家也是我理想中的職業(yè)，因為我想深入大家的內心，想為大家排憂解難，了解大家心中的想法。我喜歡靜靜地聆聽別人的想法，很多人會向我傾訴心中的不快……我很開心，可以在別人痛苦的時候給予他們安慰。

有夢想的孩子不會再迷茫，是心靈之蛋給了我這個快樂的童年，我相信只要有夢想，就能創(chuàng)造輝煌！

我感謝我的夢想，感謝我的心靈之蛋，使我的童年不再孤單。

六年級作文 篇4

我坐著時光機，來到了三國時代，猛然發(fā)現(xiàn)自己正站在茫茫江邊。江中停著數(shù)十只船，船上的草把上扎滿了利箭，而對岸的士兵正在奮力射箭。

啊，我目睹了“草船借箭”這一幕！又深入周瑜陣營，獲取他們火燒赤壁的計謀，決定制止這場戰(zhàn)爭。我來到魏軍帳內，恭恭敬敬地給曹操敬了一個少先隊隊禮，道：“丞相，您的軍隊如果再這樣射下去，諸葛亮就能完成造箭任務啦！就會用大量弓箭反過來射你們?！?/p>

曹操瞅了瞅我的校服。一驚，忙問：“小朋友，你是哪里人？為何穿著如此古怪？你有什么過人的本領？”

“哦，我來自二十一世紀的中國五蓮，我知道您和您的大軍就要大禍臨頭了。我是來幫您和您的敵人化干戈為玉帛的?！蔽艺\心誠意地勸說曹操。

“我們八十萬大軍怎么打不過小小東吳的三萬兵力？”曹操不以為然地說。

“我可以告訴你它們的.戰(zhàn)術?！蔽疫呎f邊把東吳軍隊的戰(zhàn)術詳細地告訴了曹操。

曹操仰天大笑：“哈哈哈哈！這樣我就給有把握戰(zhàn)勝他們了！”

我面對曹操的滿堂謀士和百員戰(zhàn)將，面不改色心不跳：“我既然敢告訴你它們的戰(zhàn)術，我就有能力幫助他們打敗你們，八十萬大軍在我的眼里只不過是‘談笑間灰飛煙滅的事。曹軍聽我一席話，滿座皆驚。紛紛向我詢問破敵之法。

我心平氣和地告訴他們：“我們現(xiàn)在已經(jīng)到了21世紀，各種先進武器應有盡有，什么激光炮、火箭炮、航天飛機、人造地球衛(wèi)星，要想打敗你們這些冷兵器的軍隊只不過是彈指一揮間的事，不過現(xiàn)在的世界需和平，拒絕戰(zhàn)爭，好好搞好基本建設，為你們的子民造福，讓他們共享小康生活?！?/p>

我把這一番話通過可視電話現(xiàn)場直播給以孫權、劉備為代表的孫劉聯(lián)軍，他們也主動提出偃旗息鼓，保證不再主動挑起戰(zhàn)爭，共同建設美好家園。

六年級作文 篇5

你學過游泳嗎？游泳時會嗆過水嗎？我跟你們說，我可差點就在泳池里淹死。

那是一個暑假，我去學習蛙泳。我剛進去就感到冷。狼到了北極會變兩個樣子，一個是白毛的適應了環(huán)境的狼，二是沒適應環(huán)境冰狼，我就是沒有適應環(huán)境，教練見我不大合適，讓我先別訓練。適應一下溫度。我調整一下狀態(tài)，便去進行了基礎練習，等上了幾節(jié)課，便正式開始了訓練，教練給們發(fā)了兩個沖氣套子，讓我們套在肩膀上，有一個一個三角形塑料板我用這些道具游了一回，感覺還不錯。我干脆扔了塑料板，用腿使勁噔，雙手合并，換氣時雙手劃一下，頭浮出水面，換口氣再下去，雙手變成原來的姿勢，我的`教練一邊看一邊給我放掉套子里的氣，我覺得我很牛，便偷偷游向只有高等學員和教練才能去的深水區(qū)，我快游出淺水區(qū)時，教練發(fā)現(xiàn)了，大叫讓我游回來，但我己經(jīng)來不及了，我感覺很深，很想換氣，但我還沒浮出水面就張開嘴，就嗆了口水，幸虧教練及時拉了我一把，否則，不淹死才怪，我聽了教練的話，好好訓練，終于學會了游泳。

人生嗆水的次數(shù)何止一次，但關鍵是踏踏實實永不放棄，才能取得成功。

六年級作文 篇6

王家衛(wèi)最顯著的特征是他又高又瘦的身體。以前，王家衛(wèi)還是我的身高，但現(xiàn)在，他比我高半個頭。奶奶說，他現(xiàn)在就像一根竹筍，不斷向上爬。然而，盡管王家衛(wèi)很高，他的身體卻特別瘦。每年夏天，他都會脫衣服，真的很神奇。他身后有兩根大“肋骨”，幾根肋骨看得很清楚，他可以在上面彈鋼琴。

雖然王家衛(wèi)的成績比我好，但我永遠也比不上他的'是他謙遜的精神。每次只有一件事，我總是不讓他和他爭，但他沒有和我爭，而是給了我。直到現(xiàn)在，他一直讓我，雖然他只比我大半個月，但是我還是那么小氣，但是他那么大方，真的配做我的好兄弟，我一直把他當做我的好榜樣。

王家衛(wèi)，他仍然是一個講義氣的人。比如上一次，盛呂律喊了祁偉一聲。當王家衛(wèi)看到他的好朋友被別人哭的時候，他二話沒說就和盛呂律打了起來。他們被打得遍體鱗傷，直到被叫到辦公室才停下來。

他是我的好兄弟和同學——王家衛(wèi)。

六年級作文 篇7

我望了望窗外的一排樹，它們已長得很高了，也許是十年前開始長的，也許是二十年前開始長的，盡管那時我還不在。但我知道它決非一時長成的。我看看天空，想到一個問題：它們這二十年三十年上百年間是如何過來的呢？

想到這個問題時，我突然發(fā)現(xiàn)：我已度過十二個年頭，四千多天了。我這四千多天又是怎么來的呢？我從來不知道這個問題的答案，以后也不可能知道。不僅如此，我還可以列出一大串來：樹、花、狗、貓，以及一切活著與死去的生物，它們不是也不知道自己到底干了什么，這一生是怎么度過的嗎？我不在望著樹了，回到自己的座位，閉上眼，使勁想自己到底干什么事，可我卻什么也想不到。我想，這也許就是生命的奇妙之處吧。若是這樣，我將在迷茫中虛度一生。我說，把這些事，這些想法寫下來吧。是的，人生苦短，若是懷念，就多做些有意義的事，留下些美好的回憶吧。忘卻那些瑣碎的事，讓輝煌的經(jīng)歷永存下來，這才履行了生命的意義，生命的承諾??！

若是再想想也是奇怪。我睜開了眼睛，但我看到前面一片嘈雜，又把眼睛閉上了。上帝為什么讓我們降臨在這世上呢？也許是他吩咐我們完成一項任務，可他又不告訴我們這任務是什么，這是任由我們去猜測，我們又如何定義人生呢？我考高分是為什么呢？我學習是為什么呢？我工作是為什么呢？我賺錢又是為何呢？我領獎又是何意呢？……再退一萬步十萬步想。，我來到這世界上是為什么呢？

我的頭緒已經(jīng)完全亂了，我離開座位，再次走到窗邊，久久的凝望著窗外的一排樹：他們?yōu)槭裁匆谶@里呢？

或許說，人并非是為完成一個任務而活著的。

那么又是什么呢？我們所說的生命的意義是什么呢？既然我們說不出來，為什么還要以生命或曰生命的意義來評價一個人??？

也就是說，社會上的所有人都在騙我們。

我終于得到了一點心理上的平衡：社會上的人都是騙我們的。

欲哭無淚。

我看了看操場：一群玩耍的小孩。我長長地嘆了有口氣，等待命運的洗禮。