時(shí)間都去哪了作文
發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 時(shí)間作文時(shí)間都去哪了作文(模板9篇)。
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時(shí)間都去哪了作文 篇1
時(shí)間是不等人的,它匆匆地來(lái),匆匆地去,就像人們常說(shuō)的,光陰似箭,日月如梭。你不要覺得它太冷酷,從來(lái)都不等你,其實(shí),只要你充分利用它,它就會(huì)成為你的好朋友。
俗話說(shuō):一寸光陰寸金,寸金難買寸光隊(duì)。是的,光陰是買不來(lái)的,不管你是家財(cái)萬(wàn)貫的富翁,還是手握重權(quán)的高官。因?yàn)樵跁r(shí)間的眼里,任何人都是平等的,它從來(lái)不會(huì)為了個(gè)人而停滯不前。我也恨過時(shí)間,怨它太無(wú)情,為什么不能再讓我回到童年的美好時(shí)光中去。后來(lái),我才漸漸明白,這是不可能的,我唯一能做的就是把握手上的每一分,每一秒,好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭(zhēng)取早日成材。
現(xiàn)在,我有了一個(gè)想法:我要和時(shí)間交個(gè)好朋友。有的人會(huì)覺得很奇怪,人可以和時(shí)間交朋友嗎?我鄭重地告訴大家:“能!”只要你珍惜時(shí)間,充分利用好時(shí)間來(lái)做一些有意義的事情,可能在不知不覺中,你就已經(jīng)和時(shí)間成為了好朋友。
怎么,不信?那你去試試吧。
時(shí)間都去哪了作文 篇2
我們家有許多個(gè)小鬧鐘,整天嘀嗒嘀嗒地走著,走著走著,我就會(huì)覺得它很神奇……
時(shí)間很美妙,它忽短忽長(zhǎng),當(dāng)我在上一節(jié)不想上的課時(shí),它會(huì)變得非常慢;當(dāng)我在玩耍時(shí),他非???;當(dāng)我再練琴時(shí),它又非常慢;當(dāng)我在看電視時(shí),它又是多么快!
時(shí)間很公平,他從不會(huì)看誰(shuí)怎樣勤奮就給那個(gè)人多一點(diǎn)的時(shí)間,看誰(shuí)不用功就給那個(gè)人少一點(diǎn)的時(shí)間,他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,絕不會(huì)有半點(diǎn)私情,不過,時(shí)間還是需要人把握的。
時(shí)間很神秘,你看不見,摸不著,但它時(shí)時(shí)刻刻存在著,它可以讓生物進(jìn)化,可以讓鐵變銹;他可以讓人變老,可以讓生物滅絕,,就好像會(huì)用魔法的魔法師一樣,但你永遠(yuǎn)也都會(huì)看透他的神秘面紗。
時(shí)間很無(wú)情,它該開就來(lái),該走就走,而且一去不回頭,從不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)熱愛它,珍惜它,就多停留一分鐘,哪怕是一秒鐘。
雖然時(shí)間很美妙、公平、神秘、無(wú)情,但我們還是要珍惜時(shí)間,在有限的生命里進(jìn)自己努力做很多事,因?yàn)樗f(shuō)走就走,一旦它走了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,所以我們要抓住每一秒,做對(duì)自己有幫助的事,要不將會(huì)一無(wú)所成,遺憾終生。
時(shí)間都去哪了作文 篇3
不知不覺我們從天真無(wú)邪走上成熟穩(wěn)重。時(shí)間在流,我們?cè)谧?。不知不覺我們的初中三年生活已接近尾聲。時(shí)間在流,我們?cè)谧摺2恢挥X我們已在為自己的未來(lái)打拼。
唉,時(shí)間總是過得很快,從不會(huì)停下腳步,所有美麗的東西都只能停留在昨天,好想去享受那種美好,但時(shí)間總把它推向遠(yuǎn)方。使它成為過去,使我不再擁有。
時(shí)間像溪水一樣,總是一直流淌,永不枯涸。我們的腳步也不曾停留,一直向前。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上迷茫過,痛苦過,放棄過,瘋過……但是盡管如此,我們也會(huì)進(jìn)行自我調(diào)整,擺正心態(tài),然后又開始人生的旅途。挫折很多,但我們不曾畏懼。因?yàn)榇煺蹖?duì)有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō),那就是邁向成功的墊腳石,而對(duì)頹廢的人來(lái)說(shuō),那就是萬(wàn)丈深淵。我們要做強(qiáng)者,而不是做弱者,所以我們要隨時(shí)調(diào)整心態(tài)。
我們?cè)鵀橐患聢?zhí)著過,努力過,總是幻想著會(huì)有許多的美好。但是隨著時(shí)間的流逝,我們不斷向前,經(jīng)歷時(shí)事不斷增多。到現(xiàn)在我才明白,過去美好的憧憬,換來(lái)的也只是徹底的失望與絕望。世事無(wú)常,我懂得,盡管結(jié)果是這樣的出乎意料,我們也不會(huì)就此失去信心,在這個(gè)社會(huì)只會(huì)有愛拼才會(huì)贏,你不去爭(zhēng)取,怎會(huì)得到最終的結(jié)果。
我有一位朋友,她所做的一件事,是我認(rèn)為非常愚蠢的。事情的經(jīng)過就不多說(shuō)了,因?yàn)橥虏豢盎厥字小K鴮?duì)那一件事執(zhí)著過,痛苦過,甚至久久不能釋懷。她說(shuō)她付出的很多,收獲卻很少,她很不解也很難過,曾獨(dú)自一個(gè)人在深夜流淚。最后,不知發(fā)生了什么,她放棄了。想必是知道做什么都是徒勞,不想去勞心傷神吧,不過這樣也好,釋然了生活才會(huì)坦然,這種釋然的心態(tài),我們也必須擁有。有一天,她對(duì)我說(shuō):“從那時(shí)起她認(rèn)識(shí)到了許多。失去并不代表永久,得到并不代表永存。我們不能在一個(gè)地方停留太久,我們要探究新的事物……”
人生亦是如此,該放棄的總是要放棄。時(shí)間在磨練我們,讓我們逐漸懂得。
時(shí)間一天一天的流逝,我們一天一天的成長(zhǎng),用時(shí)間來(lái)增加我們的見識(shí),豐富我們的大腦,鑄造我們的成長(zhǎng)。的確,時(shí)間在流,我們的腳步不曾停止。
時(shí)間都去哪了作文 篇4
雨夜,窗外寒風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)珠般的雨點(diǎn)密密的透過厚重的云層,灑在窗臺(tái)上,飛濺起一朵朵綻放的水花。屋中,頭上的一頂掛燈,正散發(fā)著淡淡的光暈,使我漸漸想起了以前的故事:
一、曾祖母病重了,躺在醫(yī)院的急救室里,我和家人無(wú)助的坐在急救室外面等待,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,我只能望著急救室門上的一口老鐘,“滴答滴答”,時(shí)間在不斷溜走,而空氣中那股焦慮驚恐的氣息越來(lái)越濃,越來(lái)越重,爺爺先垮了,他癱坐在凳子上,淚流滿面,指著急救室上表示“急救”的紅燈,渾身發(fā)抖的說(shuō):“這紅燈咋還不滅!”可惜的是,紅燈終究沒滅,主治醫(yī)師滿臉憂郁地走了出來(lái),嗅了嗅充滿悲傷的空氣,無(wú)奈的告訴我們:“無(wú)能為力了,人已經(jīng)走了?!币粫r(shí)間,所有的聲音都停了,只剩下那口老鐘,在那里刺耳地想著,“滴答滴答”,我看了看老鐘,已經(jīng)十一點(diǎn)半了。
二、一年后,不幸的事又來(lái)了,似乎是在老鄉(xiāng)家喝酒太狠,爺爺吐血病倒了,看著眾人驚慌失措地抬著爺爺向醫(yī)院跑去,我躲在一角無(wú)助的落淚。有一次來(lái)到醫(yī)院,我突然對(duì)它感到陌生,這是哪里?依舊坐在急救室外的凳子上,看著急救室上仍在行走的老鐘,心中的“地基”已一點(diǎn)點(diǎn)的下陷,“滴答滴答”,“滴答滴答”,時(shí)間似流水般嘩嘩流走,我心中不禁也悄悄在問:這紅燈咋還不滅呢?終究,急救室上的紅燈滅了,主治醫(yī)師高興地蹦了出來(lái)說(shuō):“太好了,逃脫生命危險(xiǎn)了?!比珗?chǎng)的人都松了一口氣,而我,發(fā)泄一般沖出醫(yī)院,我要擺脫時(shí)間,他太無(wú)情了,讓災(zāi)難接踵而來(lái),讓我的心靈受到不斷的打擊。最終,我還是忍不住看了看表,十一點(diǎn)整了。
三、爺爺生病的第二天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了以前,一切才剛剛開始,耳畔只有一聲聲驚嘆與鞭炮響,只看到爺爺、曾祖母、爸爸,他們臉上充滿了喜悅,在哪,我感受到的只有快樂??墒?,不知在哪,一個(gè)聲音響起:“孩子,這一切是不可能的,回到現(xiàn)實(shí)吧!”“不”我大叫著驚醒,身邊的鐘仍在響著,“嘀嗒嘀嗒”時(shí)間為什么如此無(wú)情,為什么,為什么?我淡然地自言道:“這就是現(xiàn)實(shí)!”
我從回憶中拉回,看了看窗外,雨還是很大,我打著呵欠,看了看時(shí)鐘,一點(diǎn)多了,我關(guān)上燈進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我夢(mèng)回以前,我和爸爸在公園拍照......
人的一生也就短短幾十年,而在其中,卻發(fā)生了種種悲歡離合,因?yàn)檫@分離,才讓我們深深記住了在一起的快樂,因?yàn)檫@悲傷,才讓我們更好的展望未來(lái)!
“滴答滴答”,時(shí)間仍在走,永不回頭地——————向前走。
時(shí)間都去哪了作文 篇5
不知從什么時(shí)候開始,自己成為了鐘表的奴隸?;蛟S從規(guī)定時(shí)間開始吧!早晨5:30起床,7:40上課。1:20午休,9:30下晚自習(xí)到10:30睡覺。那些凌碎的時(shí)間被一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)焓捌饋?lái),安排好的日程表壓得自己喘不過氣來(lái)。因?yàn)槭直恚议_始奔跑,爭(zhēng)分奪秒,因?yàn)闀r(shí)鐘,我絲毫不敢懈怠,似乎一分鐘就是一個(gè)名次,決定自己的生殺大權(quán)。我自以為由鐘表控制了時(shí)間,到頭來(lái)卻淪為鐘表的奴隸,被時(shí)間所安排。
從前我并不是一個(gè)懂得爭(zhēng)分奪秒的人,課間十分鐘我抓緊時(shí)間睡覺,午睡寧可多睡二十分鐘,也不肯早醒一分鐘,早讀永遠(yuǎn)在快六點(diǎn)時(shí)進(jìn)教室,吃飯回教室,能步行決對(duì)不小跑。時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很模糊的概念,這樣的日子的確很愜意,若閑云野鶴,絲毫看不出我是個(gè)即將步入高三的學(xué)子。
我固執(zhí)地把時(shí)間停留在高一,我貪戀那時(shí)的閑適以至于久久不能進(jìn)入狀態(tài)。杜甫說(shuō):“浮生卻似東流水,日夜東流人不知?!辈豢桃馊?zhēng)取也就無(wú)所謂虛度光陰。只是現(xiàn)實(shí)從來(lái)都是一位精明的老板娘,你付出了多少,她就會(huì)給你等值的回報(bào)。從在接到成績(jī)表的那一刻如夢(mèng)初醒,我自己那半畝三分老底早已被啃食得所剩無(wú)幾,一個(gè)人連驕傲的資本都沒有了便是注定的失敗。我以為我牢牢地把時(shí)間凝定在從前,誰(shuí)知我抓住的不過是時(shí)間虛假的外衣,他早已跑在了遙遠(yuǎn)的前方,是我自己把自己束縛在了原地。
那年被我所荒廢的鐘表之外的時(shí)間終不能再挽回,我什么也沒有得到卻失去了最珍貴的東西。薩迪說(shuō):“人若把一生的時(shí)光虛度,便是拋黃金未買一物?!泵髦@是不公平的交換,卻又是自己一手造成的,我終于開始醒悟過來(lái),或許我需要一塊表來(lái)真正控制時(shí)間。如今我開始爭(zhēng)分奪秒,那些鐘表之外的時(shí)間少到幾乎沒有。沒有了午睡,吃完飯我開始一路小跑,早晨一睜開眼就是奮斗,晚上還加班加點(diǎn)到10:50睡覺。我真正成為了學(xué)習(xí)的機(jī)器,放棄了許多業(yè)余愛好,只為收獲好的成績(jī)。李昂斯說(shuō)得對(duì):“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天是你唯一擁有的現(xiàn)金。”我只能在有限的時(shí)間里開發(fā)自己無(wú)限的潛力,鐘表成為了我的隨身物品,似乎離開了它我便不知道該干什么,這樣的努力似乎有了效果,沒有了鐘表之外的時(shí)間,每天的快馬加鞭出了成績(jī)。
我以為我可以控制時(shí)間了,孰不知他通過鐘表讓我成為了他的奴隸。我開始懷念那些鐘表之外的時(shí)間,躺在床上聽雨打窗的慵懶,泡一杯奶茶讀一段喜歡的文字的愜意,漫步林蔭小道呼吸新鮮空氣的快樂,這些都離我遠(yuǎn)去了,跟時(shí)間交個(gè)朋友吧!就在現(xiàn)在。生活不能沒有鐘表,但也不能沒有鐘表之外的時(shí)間,不然人就麻木了,沒有了情感,也就體會(huì)不到生活的樂趣。把握好那些鐘表之外的時(shí)間,把握好人生,做最好的自己。
時(shí)間都去哪了作文 篇6
那鐘聲踏看亙古的沙路而來(lái),伴隨清晨第一縷刺破云層的光,我在這圣潔的一瞬間,打了個(gè)激靈,某冊(cè)關(guān)于自己的畫卷突然打開,這無(wú)關(guān)于輝煌,卻是——我的時(shí)間。
據(jù)說(shuō),我們是無(wú)知覺地來(lái)到這世間的,可是當(dāng)我們離去的時(shí)候,我們卻有了牽絆。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?又有多少人明白,他真正的價(jià)值在哪里。是的,過完一生是很容易的,就如一粒塵土拂過眼簾,人的一生置于永恒的世界不過是微塵。但你是否想過,便縱是微塵,一定要是與眾不同的那一顆,一定要是金字塔尖的那一顆?
我們都想著成功,毋庸置疑,于是各類勵(lì)志書熱賣。成功秘笈有千萬(wàn)種,可它都不是你的,成功從不可復(fù)制,唐某人的話不過是嘩眾取寵的噱頭。你的時(shí)間城要你自己創(chuàng)造。
如果不是親身走過,你永遠(yuǎn)不會(huì)明白路途有多漫長(zhǎng)。我多佩服那些登山者啊!每一座山峰都是一次夢(mèng)想的歷練,每一次攀登都是自我的超越??蛇@也是殘酷的現(xiàn)實(shí)——沒有人會(huì)記得第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。卻又如何呢?成功從不是拿來(lái)炫耀的禮物,而是每個(gè)付出了血和淚的人給自己的慰藉。沒有一座山頂不曾有人踏足,但這一次是“我”踏上了這片“我”的圣地,這是我的時(shí)間。
時(shí)間是永恒的,因?yàn)樗鼜牟换仡^張望——它只有一個(gè)方向,沒有方向,怎么翱翔?我會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)在沙灘上玩耍的孩子感動(dòng),他用了整個(gè)白天去筑他的城堡,那是我見過的最美的杰作。他一個(gè)人,哪兒也不去,專心地堆砌。開始“工作”的時(shí)候,他高聲宣布“我要用今天做個(gè)最美的城堡”。我看見那孩子稚嫩的臉龐上閃爍著圣潔的光芒,我看見了他背上的翅膀,我相信他可以飛去任何地方。他的時(shí)間,他努力地創(chuàng)造。
什么都會(huì)變,只有一條真理不變,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖?。早摘的果子從不香甜,?qiáng)迫一朵花提早開放是愚人的夢(mèng)想。萬(wàn)物生焉,我們身處其中,萬(wàn)物與我為一。
你有能力對(duì)自己的生活做出最正確的回答。我的時(shí)間只可由我來(lái)度量,書寫,創(chuàng)造。如馬克思所說(shuō),我立志從事最能為人類謀利的職業(yè);保爾·柯察金說(shuō),為全人類的解放而奮斗。我想,我也愿意成為這樣的人。
當(dāng)人的呼吸與世界脈搏一起跳動(dòng)時(shí),他的時(shí)間便得到永恒。
時(shí)間都去哪了作文 篇7
雨慢慢地下,站在十字街頭的我,仿佛像是與世隔絕,置身事外。時(shí)間飛速地流淌,太陽(yáng)和月亮不停地交替著,汽車和行人在我耳邊呼嘯而過。我還來(lái)不及抓住時(shí)間匆匆流淌的痕跡,然而,我只能在這飛快的世界里無(wú)動(dòng)于衷嗎?
時(shí)間好比一條小溪,無(wú)聲無(wú)息地從每個(gè)人身旁流過;時(shí)間好比一匹駿馬,警惕般的馬蹄聲飛快地從每個(gè)人身旁閃過;時(shí)間好比一陣清風(fēng),溫暖而舒適地從每個(gè)人臉上拂過,靜得讓你無(wú)法捉摸,感受完它給你帶來(lái)的快樂后,卻不知不覺地溜走了,不翼而飛去了一個(gè)令人永遠(yuǎn)找不到的地方。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”等充分地說(shuō)明了時(shí)間的可貴性,表達(dá)了古人對(duì)時(shí)間的看法,使我們明白時(shí)間的消逝之快。但是,我卻沒有因此而引起警惕、珍惜時(shí)間。
我在萌想回顧自己,前段時(shí)間的我,仿佛被黑布籠罩,是我感到迷茫、看不清方向,看不清眼前的一切。以前的我,每天好比神仙似得悠哉游哉,荒度歲月、虛度年華,應(yīng)付每天的作業(yè),應(yīng)付每天的課堂,每次下課,只想著玩,把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。我的眼睛里再也閃不出我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,消失了對(duì)書本的渴望。這樣,不僅我的成績(jī)得不到很好的提高,而且還在飛速地下降,使老師、家長(zhǎng)失望,自己也喪失了信心。
這次月考,我的語(yǔ)文和科學(xué)都沒有拿到自己應(yīng)得的分?jǐn)?shù),是它們,給我敲醒了警鐘,讓我從恍惚中清醒。我仿佛看見了林詩(shī)慧、陳冠戎、唐浙湘等人那燦爛的微笑;我仿佛看見了我開始珍惜時(shí)間,開始爭(zhēng)分奪秒,絲毫不讓時(shí)間從手上溜走。一到下課,我便會(huì)拿起手中的練習(xí)冊(cè),抓緊地練習(xí)。假如有不會(huì)的問題,我會(huì)積極主動(dòng)地找老師,把不會(huì)的問題解決。在空閑的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)靜下心來(lái)看書,把以前的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍。晚上睡覺時(shí),我也會(huì)把所學(xué)的要點(diǎn)重新回顧一遍,使印象更深刻。我仿佛看見了我的成績(jī)?cè)诮〔饺顼w地提高;我仿佛看見了我成功時(shí)的喜悅!
站在十字街頭的我,仿佛看到雨開始變小了,周圍的人們也都離我而去,喧囂的環(huán)境也漸變安靜了,我的心也開始變得寧?kù)o。烏云慢慢地散去,一縷陽(yáng)光透過云彩,照到我的身上,使我感到溫暖。我的目光從黯淡變得堅(jiān)定,我的步伐也大步大步地向前方那條大路邁去!
時(shí)間都去哪了作文 篇8
從小我的事情就由我做主。但是,我的時(shí)間卻從來(lái)不聽我的吩咐,他到底是由誰(shuí)做主呢?是父母嗎?有可能。是上帝嗎?也有可能。
其實(shí),時(shí)間不聽我的,這其中的原委我也猜到了,不就是因?yàn)槲也粫?huì)憐香惜玉,不懂得珍惜珍惜時(shí)間嗎!
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就已經(jīng)成了時(shí)間王國(guó)的“通緝犯”。我哭的時(shí)候,時(shí)間來(lái)幫我擦眼淚,而我,卻不知好歹的推開了他,他灰溜溜的逃走了;我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間用手晃晃我的眼睛,鉆到我的鼻子里,等我感到癢癢時(shí),一個(gè)噴嚏就把他打到十萬(wàn)八千里外了。
漸漸的,我上學(xué)了。早上窩在被子里不肯起床時(shí),時(shí)間也躺在我暖暖的被子里,說(shuō):“我也睡會(huì)。”我不情愿地說(shuō):“你走吧,我想一個(gè)人躺會(huì)?!苯又?,我迷上了電腦。一天除了睡覺、上學(xué)之外,剩余時(shí)間,五分之一在吃飯,五分之四就趴在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前盡興的偷菜時(shí),時(shí)間像一位智者對(duì)我說(shuō):“偷什么偷,能種的就自己種不然就去批發(fā)市場(chǎng)買。偷是一種不好的習(xí)慣……”“哼,老土。”我氣憤地說(shuō)。我把時(shí)間抓到手里,甩出了門。據(jù)“密探”來(lái)報(bào):在時(shí)間王國(guó)里,所有的時(shí)間都對(duì)我又怕又恨。其實(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)開始懺悔了,我想留住時(shí)間,可他們見了我就跑了。嗨,人們都說(shuō)浪子回頭金不換,可我想回頭,想挽回我以前浪費(fèi)掉的時(shí)間怎么就這么難呢!
第二十九屆奧運(yùn)會(huì)上,誰(shuí)跑得最快?大家異口同聲回答劉翔,比劉翔還快的是誰(shuí)?時(shí)間。如果時(shí)間是中國(guó)田徑選手的話,那他一定會(huì)連續(xù)打破世界紀(jì)錄的。唉,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
作為“通緝犯”的我,心里很不是滋味,希望大家不要像我一樣??杀。〔贿^,現(xiàn)在我終于明白了,我的時(shí)間我做主。時(shí)間永遠(yuǎn)把握在自己手里。
時(shí)間都去哪了作文 篇9
時(shí)間就像一輛行駛在馬路上的車,有時(shí)快如閃電,有時(shí)慢如蝸牛??斓臅r(shí)候,你費(fèi)盡所有的力氣也追不上,常給你留下遺憾,慢的時(shí)候,你一天都等不到它,也會(huì)給你帶來(lái)焦懆與煩惱。
時(shí)間在個(gè)人身上是不一樣的,有的人會(huì)抱怨,為什么時(shí)間過得如此之快,還沒達(dá)到目標(biāo),它就不給機(jī)會(huì)了,有的人會(huì)快樂,因?yàn)闀r(shí)間給了他一段快樂,留下美好的記憶。
作家林語(yǔ)堂曾說(shuō)過:“人生真是一場(chǎng)夢(mèng),人類活著就像一個(gè)旅客,乘著船,沿著永恒的時(shí)間之河駛?cè)ァT谀骋坏胤缴洗?,,在某一地方上岸,好讓其他河邊等候上船的旅客”?/p>
其實(shí),每個(gè)人并不知道自己的時(shí)間長(zhǎng)短,只能感受到時(shí)間給自己帶來(lái)的喜怒哀樂;如果你認(rèn)為時(shí)間給你留下的只有傷感,那你想錯(cuò)了;時(shí)間不是給你帶來(lái)快樂和傷感的人,而你才是改變時(shí)間的主人。就像你考了個(gè)不及格,很傷心,但這傷心你可以有時(shí)間去彌補(bǔ),去做你自己認(rèn)為有益,能讓自己放松心情的好事情,用時(shí)間去改變?nèi)松_@樣你才會(huì)進(jìn)步,時(shí)間才會(huì)被你掌握。
人生一直在與時(shí)間賽跑,最重要的不是最后的結(jié)果,而是在這漫長(zhǎng)的經(jīng)歷中所收獲到的,那才是讓你真正快樂的,而不是勝利的結(jié)果,那才是讓你真正快樂的。
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時(shí)間都去哪了日記系列
作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力,通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā),寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的,是不是寫不出好的作文?為此,你可能需要看看“時(shí)間都去哪了日記系列”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
時(shí)間都去哪了日記(篇1)
每天晚上睡覺前,爸爸總會(huì)給我講故事。我總是希望爸爸能一直講到睡著以后。
今天晚上九點(diǎn)了,爸爸忙完工作后,拿著書,來(lái)給我講故事了。爸爸對(duì)我說(shuō):“寶貝兒子,今天爸爸忙得有點(diǎn)累,只能給你講一個(gè)故事了?!?/p>
“為什么,你不是答應(yīng)我每晚至少講兩個(gè)故事嗎?還有爸爸,你怎么老是忙得很累???真是的?!蔽亦狡鹆诵∽煺f(shuō)道。
爸爸沒有多說(shuō)什么,開始講起故事了,這個(gè)故事講得是好好說(shuō)話的道理,我覺得自己說(shuō)錯(cuò)了話。
故事講完了,我給爸爸倒了一杯溫開水,說(shuō):“爸爸,剛才我說(shuō)話的語(yǔ)氣不對(duì),給您一杯溫開水,趕緊喝了吧,您辛苦了。”
爸爸開心地說(shuō):“乖兒子,謝謝你。”
時(shí)間都去哪了日記(篇2)
今天無(wú)意中翻出一本學(xué)生時(shí)代的手抄本,記得當(dāng)時(shí)有好多手抄本的,但是現(xiàn)在能找到的好像只有這本了。
翻開以前的筆記,那時(shí)候充滿稚嫩的筆跡,一種那么熟悉的氣息,像是推開一扇熟悉房子的大門……那些充滿詩(shī)意的散文,當(dāng)時(shí)那些清新雋永的文字,還有不知道是什么報(bào)紙上那種黑白小風(fēng)景圖,簡(jiǎn)單的線條勾畫出意境那么深遠(yuǎn)的風(fēng)景,現(xiàn)在看了,心底居然有一種說(shuō)不出的感覺,內(nèi)心居然生生的發(fā)疼,那些散落在過去的記憶,那些一去不復(fù)返的日子,每一個(gè)階段,每一個(gè)時(shí)刻,當(dāng)時(shí)的歡樂,憂傷,高興,傷感,哪怕只是一個(gè)小細(xì)節(jié)也會(huì)讓自己感動(dòng)一整天。都成了現(xiàn)在的美麗回憶,那時(shí)候的糾結(jié)始終不能釋然的心思卻真的不過如此。
那時(shí)候我們的人生旅程才剛剛開始,一切都那么嶄新和空白,而現(xiàn)在我們都成熟了,有了自己的生活軌跡,沒有了先前的青澀,卻被那些年的青澀灼傷。
那時(shí)候有讀書的習(xí)慣,對(duì)一切美好的文字有著獨(dú)特的感觸,是現(xiàn)在沒有那顆沉靜淡泊的心所感悟不到的一切。
而最后我終于明白那深深觸疼我的正是那永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可能回來(lái)的歲月,和我們深愛的人,我們深深愛著并想念至今的人,他們陪伴我們成長(zhǎng)的童年時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù),如果可以,我們一定愿意用現(xiàn)在最珍貴的東西去交換……
而我們的現(xiàn)在又何嘗不是多年后的回憶呢?
時(shí)間都去哪了日記(篇3)
夏雨微涼,心自清寧。
轉(zhuǎn)眼間,如詩(shī)的光陰已走遠(yuǎn),人生的道路沒有彩排,更不會(huì)從頭再來(lái)。歲月煮雨,光陰入茶,感悟生活的原味,人活一世,活的是一種心情,度的是一份從容。人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣、悲歡離合,都得用心來(lái)承受,用心去品味;在雨前思索,在雨中釋然,在雨后清歡。給歲月的長(zhǎng)河,多添加些柔情,讓生命之旅,留下值得回眸的風(fēng)景。
這一生所遇見的人,碰到的事,經(jīng)歷的所有,都是上天的安排,一切都是天意。有人教會(huì)你珍惜,有人教會(huì)你感恩,有人教會(huì)你取舍,等等。萬(wàn)事萬(wàn)物自有道理。人生沒有下輩子,所以,這輩子感謝你的出現(xiàn)。你陪我一程,我記你一生。即使相見恨晚,仍然感激。即使有苦有樂,依舊感激。不管將來(lái)如何,珍惜現(xiàn)在你的相伴,即使很難見到,仍然感謝。
時(shí)間都去哪了日記(篇4)
這一周我留校了,盡管并不想留。但是有我的好朋友和我一起玩狼人殺!“天黑請(qǐng)閉眼:狼人請(qǐng)睜眼。。獵人請(qǐng)睜眼……女巫請(qǐng)睜眼?!彪S著一聲“天亮了,(我們齊刷刷睜眼,都看向裁判,聽著裁判說(shuō))昨夜是一個(gè)平安夜(或是不祥之夜)?!苯酉聛?lái)每個(gè)人發(fā)言過后開始票人了,一輪過后,又到第二輪了。唉,幾乎我都抽到的是狼人呀,狼人真的太難玩了,我這運(yùn)氣,唉沒準(zhǔn)了!這一個(gè)周末我們可玩美了!
時(shí)間都去哪了日記(篇5)
記一個(gè)人為什么要好長(zhǎng)時(shí)間?
因?yàn)?,你根本沒有試著去忘記,而是一直在懷念。
如果真的忘不掉,就讓它在心里占據(jù)一個(gè)位置,而不是全部。
在來(lái)來(lái)來(lái)去去的感情路上,最傷的,-
不是那個(gè)人,而是那段回憶。
時(shí)間的渡口,我們皆是過客。
如果你已站在渡口旁,別再舍不得,扔下那些沉重的舊時(shí)光,輕裝上陣吧。
時(shí)光很美,卻也可能是毒藥。
如果有那么一天,你終于肯放下過去,時(shí)間會(huì)渡你去更溫暖的地方。
曾經(jīng)你視而不見的小角落,忽然間卻美得一發(fā)不可收拾。
即使走廊的拐角再也不會(huì)出現(xiàn)想念的身影路邊的小花兒也依然可以開得驕傲而倔強(qiáng)。
時(shí)間都去哪了日記(篇6)
今天是星期天,早晨起床后還沒刷牙、洗臉就玩了起來(lái),媽媽叫了一聲又一聲,我好像沒聽見。媽媽走過來(lái)問我,我對(duì)媽媽說(shuō)時(shí)間還早呢!
媽媽對(duì)我說(shuō):“今天雖然是星期天,但是應(yīng)該合理安排時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,每一分每一秒過去就不可能再回來(lái),要珍惜時(shí)間?!蔽抑雷约哄e(cuò)了,牢牢的記住媽媽的話,以后不管干什么事情一定要把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓自己努力做得更好。
時(shí)間都去哪了日記(篇7)
珍惜時(shí)間,是一個(gè)永恒的話題。古往今來(lái),多少文人寫下了珍惜時(shí)間的篇章,他們寫出了時(shí)間的重要性,也道出了做為一個(gè)人對(duì)時(shí)間的愛惜。而我,今天也要留下我對(duì)時(shí)間的感悟。
時(shí)間,是一個(gè)用處極大的物件,它幫助我學(xué)習(xí)、生活。我的生命中處處留下了它的足跡。每當(dāng)需要時(shí)間的時(shí)候多少人祈求上天多給他些時(shí)間,可當(dāng)他們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候卻從未想過去珍惜它。所以,不要等到要失去時(shí)間時(shí)才追悔莫及。
時(shí)間,時(shí)間,多么偉大而神圣的名詞,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間吧!從每一分每一秒開始!
時(shí)間都去哪了日記(篇8)
今天逛街的時(shí)候,街上有一首熟悉的歌——羅大佑《童年》。
我從小就聽過這首歌。小時(shí)候就熟悉了。當(dāng)我熟悉之后,就不再那么在意了。久而久之,我失去了我的心。
但今天回過頭來(lái)看,內(nèi)心卻是感慨萬(wàn)千,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)念頭糾纏在心里。我想忘記,但忘不了。
回到家,我想到的第一件事就是打開電腦,翻出這首歌,我久違的童年!
“我總是要等到睡覺的時(shí)候才知道我只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),我總是要等到考完試才知道我什么書都沒看”。多么真實(shí),多么貼切!
童年就這么迷迷糊糊的過去了,今天的青春期還這么渾渾噩噩的。突然想到所有的作業(yè)都被推來(lái)推去,有足夠的時(shí)間完成,甚至還有剩余。但是,我忍不住推啊推,總覺得自己比誰(shuí)都忙。我有很多事情要做,比如看半個(gè)小時(shí)的小說(shuō),看半個(gè)小時(shí)的電視劇,看半個(gè)小時(shí)后的小游戲,再笑半個(gè)小時(shí).時(shí)間過去了,在最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里做了很多事情。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我真的應(yīng)該好好想想。這樣真的對(duì)嗎?
記得在qq空間看到一句很經(jīng)典的話:年輕不是你玩的理由,而是你奮斗的資本。
即便如此,又有多少人總是以青春為理由,為借口,一次次逃避責(zé)任。
累的時(shí)候我想了一下,要是能恢復(fù)青春,成為一個(gè)孩子就好了!
但是下一刻,就像一場(chǎng)噩夢(mèng),涌上心頭。小時(shí)候看到父母累了想幫忙分擔(dān)。我曾經(jīng)想過如果能馬上長(zhǎng)大該有多好!
我愣住了。
小時(shí)候想幫助父母分擔(dān)責(zé)任;但是長(zhǎng)大了,我想逃避責(zé)任。
童心呢?是在時(shí)間的快速流逝中逐漸消逝,還是在無(wú)盡的疲憊中變得麻木不仁?
時(shí)間,當(dāng)它真的.無(wú)情,不等待我們嗎?
還是我們對(duì)浪費(fèi)麻木不仁,傷了時(shí)間的心?
時(shí)間都去哪了日記(篇9)
時(shí)間像一根無(wú)形的箭,不停地穿梭著,一去不復(fù)返;時(shí)間,像一顆出槍膛的子彈,擋也擋不住,留也留不住。所以說(shuō)我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。怎么才能珍惜時(shí)間呢?當(dāng)你有空閑的時(shí)間,就要充分的'利用這份時(shí)間:在這時(shí)你可以看書,利用這空閑的時(shí)間來(lái)看書、獲取知識(shí)。
零碎的時(shí)間無(wú)法將一本書看完,但你還是不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒灰獙W(xué)會(huì)拼湊些零碎的時(shí)間,你就可以讀完一本書、兩本書或很多書,這便是珍惜時(shí)間。讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧!
與時(shí)間賽跑作文模板15篇
一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起?作文練習(xí)可以讓我們不斷提升寫作的技巧和水平,通過寫作我們能夠更真切地體驗(yàn)周圍的人性和情感。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的,如果您對(duì)“與時(shí)間賽跑作文”感興趣那么這篇文章一定適合您閱讀,我相信您能從這篇文章中得到答案!
與時(shí)間賽跑作文 篇1
媽媽老是喜歡讓我和時(shí)間賽跑,可我大多數(shù)都輸給了時(shí)間。
放學(xué)回家后,我寫家庭功課時(shí),我自言自語(yǔ)的說(shuō):"我要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成功課。"我開始寫起了功課,寫著寫著,我健忘我給自己定的目標(biāo)了,我一會(huì)兒東望望、西望望,等我寫完功課看了一下時(shí)間,啊!我用了兩個(gè)半小時(shí)。哎!輸了。
還有我上廁所的時(shí)候,我說(shuō):"我一定要在兩分鐘之內(nèi)上完廁所,可我這摸摸,那摸摸,上完廁所洗手的時(shí)候在洗手臺(tái)上玩,一看表,啊!二十分鐘過去了。哎!又輸了。
有時(shí)學(xué)校里的功課我每次都拖拉,晚上就被老師留,媽媽也在校門外等了良久。因?yàn)槲夷ゲ?、拖拉,不止鋪張了我的時(shí)間,還鋪張了老師和媽媽的時(shí)間。
但我也有贏的時(shí)候。
有一次,我吃晚飯時(shí)我說(shuō):"我一定要在二十分鐘之內(nèi)吃晚飯,"我風(fēng)卷殘?jiān)疲芯?,?dāng)真吃飯,我吃完飯,在打飽嗝兒的時(shí)候,看了一下時(shí)間,才用了十五分鐘就把一大碗飯給吃完了。哈哈,那一次我跑贏了時(shí)間。
還有一年暑假,我抓緊的時(shí)間,只用了半個(gè)暑假,我的暑假功課就寫完了。哈哈,我又跑贏的時(shí)間。
學(xué)了>,又聽了老師和媽媽的教誨,我發(fā)現(xiàn)以前真的鋪張過良多時(shí)間,有時(shí)在學(xué)校里,別人都在寫功課可我卻在玩兒。在家里我寫功課時(shí)老是東張西望,鋪張了良多時(shí)間。
從今以后,我要好好的利用寶貴的時(shí)間,寫功課不再東張西望,在學(xué)校里當(dāng)真聽講,當(dāng)真完成功課。
我要跑贏時(shí)間,成為一個(gè)成功的人。
與時(shí)間賽跑作文 篇2
“今天的作業(yè)可真多呀!”我在回家的路上,一邊走一邊嘀咕著,我的耳朵響起爸爸媽媽的告誡:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你要好好珍惜時(shí)間,要不,它就會(huì)從你身邊溜走。”時(shí)間過得飛快,我下決心我一定要我時(shí)間賽跑!于是,每天我放學(xué)回家,在路上快步跑回家,回到家,一放下書包就開始做作業(yè),心想:我要做得又快又好。
一次作業(yè)一般要用半個(gè)小時(shí)才能做完的,我15分鐘就做完了,而且字也寫得不錯(cuò),所以我快樂得一蹦三尺高。我在學(xué)習(xí)課文的前一天就預(yù)習(xí)課文,又朗讀課文,又學(xué)習(xí)生字,又是劃記好詞好句,又是解決課文的難題,讓第二天的學(xué)習(xí)更輕松、更快樂。如果還有時(shí)間,我就會(huì)把當(dāng)天的內(nèi)容又學(xué)習(xí)一遍。讓那篇課文學(xué)習(xí)得更加踏實(shí)。每到放暑假了,我爸爸媽媽就要我快一點(diǎn)做完作業(yè),多看一點(diǎn)課外書,于是,我每天不出去,埋頭在家里做作業(yè),盡量不出去玩,盡量少看電視。真是奇跡,一個(gè)暑假的作業(yè)我15天就做完了。
暑假里我還看了許許多多的課外收,又做了許許多多有意義的活動(dòng),這不是一舉三得嗎?我每天和時(shí)間賽跑,相信我總有一天會(huì)成功的!
與時(shí)間賽跑作文 篇3
讀了這篇課文后,我知道了時(shí)間的珍貴,同時(shí)我也明白了時(shí)間一去不復(fù)返。
我以前上幼兒園時(shí),老師布置的作業(yè)我從來(lái)都不在班上做完,每次都在班上和同學(xué)玩游戲,回家后也都是邊寫邊玩,總是要等到快睡覺了作業(yè)還沒寫完,媽媽對(duì)我說(shuō):“你在幼兒園時(shí)抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完,回家不就可以玩了嗎?”可我說(shuō):“我才不呢,在幼兒園有小朋友玩多好玩呀,回家就沒有小朋友玩了,一點(diǎn)都不好?!眿寢屢材梦覜]辦法只好讓我快點(diǎn)寫完作業(yè)好睡覺。
當(dāng)時(shí)我還不明白,直到我今天學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇課文后我才明白,媽媽為什么要我抓緊時(shí)間在幼兒園把作業(yè)寫完了,原來(lái)媽媽是想讓我知道時(shí)間一去不復(fù)返,稍縱即逝,將來(lái)后悔都來(lái)不及?,F(xiàn)在我明白了時(shí)間重要性,現(xiàn)在我在學(xué)校寫作業(yè)的速度可快了,我知道“光陰似箭,日月如梭”的含義,以后我一定會(huì)更加的珍惜時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文 篇4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我知道了時(shí)間的寶貴,時(shí)間是用金錢買不到的,光陰似箭,日月如 梭 ,時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,所以我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間。
星期六的下午,我讓媽媽帶我去多美琪吃東西,媽媽說(shuō)“先把作業(yè)寫完才可以去,別把時(shí)間都給浪費(fèi)了,今天寫完了,明天就可以復(fù)習(xí)了?!蔽艺f(shuō)“好的/我一定認(rèn)真完成作業(yè)。”于是我拿起書本和筆扒在學(xué)習(xí)桌上迅速地寫起了作業(yè),時(shí)間一分一秒的過去了,我為了抓緊時(shí)間快點(diǎn)完成作業(yè),不知不覺寫作業(yè)的手越來(lái)越有勁,越寫越快,可能是心中有目標(biāo)吧,才一個(gè)半小時(shí)就把作業(yè)寫完了,以前我寫作業(yè),從沒這么快過,總是在媽媽不身邊的時(shí)候,我偷偷的在玩在畫畫,把時(shí)間白白的浪費(fèi)了過去,經(jīng)常一上午過去了也沒完成一門作業(yè),還要被媽媽訓(xùn)。
這時(shí),媽媽拿起了英語(yǔ)書要給我聽寫單詞,媽媽讀漢語(yǔ),我寫英語(yǔ),現(xiàn)在我特別珍惜每一分一秒,還不停的提醒媽媽抓緊時(shí)間快點(diǎn)提問,媽媽加快了提問的速度,我也加快了寫單詞的速度。
半個(gè)小時(shí)不到英語(yǔ)單詞就聽寫完了,看著媽媽檢查通過后,我高興的拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽走吧/去多美琪。”在路上媽媽告訴我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,首先把老師布置的作業(yè)完成,這樣你才可以省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西,也能給你留出更多的自由時(shí)間去玩,你不抓緊時(shí)間寫作業(yè),把時(shí)間也浪費(fèi)了,作業(yè)也完不成還要受到批評(píng),什么知識(shí)你也不會(huì)學(xué)到。
聽著媽媽說(shuō)的話,我突然想起了高爾基的名言:“時(shí)間是公平的,它從不多給誰(shuí)一分,勤者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽野蛋迪露Q心,以后我一定要好好珍惜每一分鐘,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
與時(shí)間賽跑作文 篇5
母親病了。起因是頂著烈日去看世帆賽,只看到里三層外三層的人和遙遠(yuǎn)海面上的幾個(gè)小帆點(diǎn),出了一身的熱汗?;丶页粤怂鈱O自制的冰坨子。貪嘴,吃了兩大塊,當(dāng)時(shí)暢快之極,晚上咳嗽不止。第二天一早,全身火燙般,一味昏睡,不思飲食。
我在上班,聽到消息,心急如焚。囑咐父親趕快給母親服藥。下班時(shí)打電話,父親在電話里抱怨,母親一天不曾吃飯,還頑固地不肯服藥。
下班后,去藥店里買了些感冒藥,急急地趕回家??吹酵丈癫娠w揚(yáng)、談笑風(fēng)生的母親,虛弱地躺在床上,話懶得說(shuō),動(dòng)也懶得動(dòng)。母親的臉,燒得通紅;眼睛半睜著,眼神黯淡;頭上的白發(fā),白得刺眼。一夜之間,母親,似乎一下子蒼老了十幾歲。
眼前的母親,就是十歲那年,背著打青霉素過敏、雙腿麻痹沒有知覺的我,狂奔數(shù)千米,一路汗水一路淚水飛向鎮(zhèn)醫(yī)院的`那個(gè)母親嗎?時(shí)隔30年,母親汗水和著淚水的臉,如在眼前;母親帶著哭腔的哀求的聲音,猶在耳畔?!熬染任液⒆拥耐劝?,她還小,不能沒有腿啊……”
從醫(yī)院回家,母親東奔西走,四處打聽,很快,便收集了一堆偏方。母親買了藥罐子,每天早晚煎出一罐苦水,讓我喝下去。我皺著眉,苦著臉,百般不情愿。母親慈愛地看著我,“喝吧,孩子。喝了,腿就好了?!蹦赣H的話猶如黑暗中的光,給了我站起來(lái)的勇氣和希望。那些苦不堪言的藥水,被我像喝涼水一般,咕咚咕咚地喝進(jìn)肚……
后來(lái),母親告訴我,當(dāng)年她背著我,兩腿發(fā)軟,不聽使喚,可是,兩腿不聽使喚的母親卻在瘋狂地奔跑,不要命地奔跑,那是母親這輩子唯一的一次賽跑,一次孤獨(dú)的沒有對(duì)手的賽跑,一次超越極限不知疲累的賽跑?!安荒茏尯⒆記]了腿”——一路狂奔的母親滿心滿腦只有這一個(gè)信念,母親,從沒有上過賽場(chǎng)的母親,瘋狂地、沒命地,與不斷流逝的時(shí)間賽跑,只為了搶回——她十歲孩子的沒有知覺的腿。
也許是母親的愛心感動(dòng)了上蒼,20天后,被醫(yī)生斷言治愈希望極其渺茫的我的雙腿有了知覺,漸漸地可以下地了,一個(gè)月后,行走自如。兩個(gè)月后,健步如飛。幾年后,這雙曾經(jīng)在母親背上麻木不仁的腿,在賽場(chǎng)上超越所有對(duì)手,為雙腿找回了自信,為自己贏得了自尊。是母親當(dāng)年與時(shí)間瘋狂賽跑的那一幕,激勵(lì)著我不斷向前不斷超越嗎?
30年過去了,曾經(jīng)一路狂奔的母親,如今躺在了病床上。只是一次小小的感冒,卻這樣輕易地?fù)舻沽松n老的母親——給了我生命、搶回了我雙腿的母親!
我的眼睛有些濕潤(rùn):母親老了,再也經(jīng)不起折騰了。似乎就是在這一刻,我才意識(shí)到:與時(shí)間賽跑的母親,贏得了孩子的雙腿,卻輸?shù)袅俗约旱慕】怠?/p>
30年,不,是40年了,為了孩子,母親夜以繼日、無(wú)怨無(wú)悔地付出著:母親的一雙兒女,自幼體弱多病,母親為他們的成長(zhǎng)跑斷了腿,操碎了心;孩子長(zhǎng)大了,母親又拿出她舍不得吃舍不得穿攢下的積蓄,打發(fā)她的女兒出了門,打發(fā)她的兒子娶了妻;兒女生育了,母親再一把屎一把尿,看大了她兒女的兩個(gè)娃;平時(shí),別人送母親些好吃的,母親總要留在那兒,一直等到兒孫們回家,而那些好東西卻過了期長(zhǎng)了毛。兒孫們當(dāng)然不會(huì)吃,母親卻舍不得扔掉,固執(zhí)地把這些過期的好東西吃到肚子里……母親的健康,就是這樣,被無(wú)情的時(shí)間磨蝕掉的吧?
母親病倒了。母親不肯服藥,是因?yàn)椴簧岬没ㄥX買藥怕給兒女增添負(fù)擔(dān)嗎?發(fā)燒的母親昏睡著,母親說(shuō),要是能這樣長(zhǎng)睡不醒,可算是這輩子最大的福分了。這是母親的心里話嗎?母親的話讓我心酸,令我心痛,叫我心碎。母親何出此言?是因?yàn)榕c時(shí)間賽跑的母親已經(jīng)身心俱疲、不堪重負(fù)了嗎?
哦,母親!給了我生命、重塑了我雙腿的母親,您可能不知道,您無(wú)言的大愛已深深地嵌進(jìn)了兒孫們的胸膛。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,何況人乎?母親,我們會(huì)接過您手中的接力棒,像您那樣,與時(shí)間賽跑,把愛灑滿人生!
與時(shí)間賽跑作文 篇6
總是喜歡讓我和時(shí)間賽跑,可我大多數(shù)都輸給了時(shí)間。
放學(xué)回家后,我寫家庭作業(yè)時(shí),我自言自語(yǔ)的說(shuō):"我要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成作業(yè)。"我開始寫起了作業(yè),寫著寫著,我忘記我給自己定的目標(biāo)了,我一會(huì)兒東望望、西望望,等我寫完作業(yè)看了一下時(shí)間,啊!我用了兩個(gè)半小時(shí)。哎!輸了。
還有我上廁所的時(shí)候,我說(shuō):"我一定要在兩分鐘之內(nèi)上完廁所,可我這摸摸,那摸摸,上完廁所洗手的時(shí)候在洗手臺(tái)上玩,一看表,啊!二十分鐘過去了。哎!又輸了。
有時(shí)里的作業(yè)我每次都拖拉,晚上就被留,媽媽也在校門外等了很久。由于我磨蹭、拖拉,不止浪費(fèi)了我的時(shí)間,還浪費(fèi)了和媽媽的時(shí)間。
但我也有贏的時(shí)候。
有一次,我吃晚飯時(shí)我說(shuō):"我一定要在二十分鐘之內(nèi)吃晚飯,"我狼吞虎咽,集中精力,認(rèn)真吃飯,我吃完飯,在打飽嗝兒的時(shí)候,看了一下時(shí)間,才用了十五分鐘就把一大碗飯給吃完了。哈哈,那一次我跑贏了時(shí)間。
還有一年,我抓緊的時(shí)間,只用了半個(gè),我的暑假作業(yè)就寫完了。哈哈,我又跑贏的時(shí)間。
學(xué)了和時(shí)間賽跑,又聽了老師和媽媽的教誨,我發(fā)現(xiàn)以前真的浪費(fèi)過很多時(shí)間,有時(shí)在學(xué)校里,別人都在寫作業(yè)可我卻在玩兒。在家里我寫作業(yè)時(shí)總是東張西望,浪費(fèi)了很多時(shí)間。
從今以后,我要好好的利用寶貴的時(shí)間,寫作業(yè)不再東張西望,在學(xué)校里認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。
我要跑贏時(shí)間,成為一個(gè)成功的人。
與時(shí)間賽跑作文 篇7
這個(gè)周二,我們?cè)诹智逍W(xué)了《和時(shí)間賽跑》。這篇文字讓我知道了作者失去祖母的痛苦,也讓我知道了時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜它。
“所有及時(shí)的東西永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天已經(jīng)過去了,它永遠(yuǎn)會(huì)變成昨天,你再也回不到昨天了?!笨吹臅r(shí)候想起上課不認(rèn)真的時(shí)候真的很后悔。我也知道父親這句話的意思是:時(shí)間寶貴,我們要珍惜時(shí)間,讓我們的生活更有意義!
作者說(shuō),這種神秘感勝過“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買?!薄皶r(shí)光飛逝,日月如梭”讓他更加害怕。當(dāng)太陽(yáng)落山,鳥兒飛翔時(shí),他知道時(shí)間的寶貴。作者也下定決心與時(shí)間賽跑。有時(shí)他與太陽(yáng)和西北風(fēng)賽跑,有時(shí)他在一個(gè)暑假的十天內(nèi)完成作業(yè)。作者每次時(shí)間用完,都高興得不知道怎么說(shuō)。作者還了解到,時(shí)光飛逝,永不回頭。人的一生也是如此,所以作者要抓住每一分鐘,與時(shí)間賽跑。
學(xué)完這一課,我受益匪淺。我也要分秒必爭(zhēng)。希望大家珍惜時(shí)間,早日努力。別等了,白年輕頭,空悲!
與時(shí)間賽跑作文 篇8
在踏入中學(xué)時(shí)代前一個(gè)暑假,也就是在小學(xué)的最后一個(gè)暑假。我讀了《再見了,拖拉》這本書。這本書讓我受益匪淺。
這本書的女主角是個(gè)大大咧咧、做事毫無(wú)計(jì)劃性的女孩。因?yàn)閶寢屔∽≡?,所以她要?dān)起責(zé)任。后來(lái)她進(jìn)入了播音室,成為一名播音員。因?yàn)闆]有計(jì)劃性的原因,她經(jīng)常遲到。然而媽媽通過教她做計(jì)劃表,也因?yàn)楦淖兞藟牧?xí)慣。
在這本書里,我看到了以前的自己。做事毫無(wú)計(jì)劃,無(wú)沖勁力。所以一定要定計(jì)劃表。
在我看來(lái)制作一個(gè)適合自己的計(jì)劃表就是一種沖勁力。因?yàn)闆]有計(jì)劃,整個(gè)人都會(huì)很懶,什么事也不想做。就像每一次暑假的頭幾天。我什么事也不做、不想。天天賴在床上,天天睡到10點(diǎn)。感覺越睡越累,越睡越想多睡一會(huì)。媽媽看到我這樣就贈(zèng)了我一句話:做事要有計(jì)劃,無(wú)計(jì)劃不成功。當(dāng)她說(shuō)完那句話的晚上,我一直在想。其實(shí)這句話很簡(jiǎn)單,但我卻覺得很難做到?,F(xiàn)在的我連筆都不想拿,哪有可能制一個(gè)計(jì)劃表??!
但是我一定要做到,我強(qiáng)迫我自己一定要做到。這就是一種力量,我一直鼓勵(lì)自己:你可以的,一定要做到,奮斗起來(lái)吧!
第二天早上,我6點(diǎn)半就起來(lái)了.把洗刷、穿衣服、吃早餐都搞定就開始制定計(jì)劃表了.突然覺得精神好好,不再很累,充滿陽(yáng)光、活力把計(jì)劃表定好,就馬上行動(dòng)。在完成任務(wù)的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)時(shí)間就在飛跑,比我想象中快很多。緊切的時(shí)間更不讓我停下腳步,而是讓我加快步伐,提高我的效率。
因?yàn)槿绱?,我要跟時(shí)間賽跑,青春一旦錯(cuò)過就不會(huì)再與你邂逅。所以不能等了,即刻出發(fā),趁著它還沒過去。奔忙吧!不能再浪費(fèi)時(shí)間了。燃燒吧!小宇宙。把計(jì)劃定好,好好學(xué)習(xí),天天向上!
與時(shí)間賽跑作文 篇9
小時(shí)候,我不知道時(shí)間的重要性。醒了就玩,累了就睡。日出日落陪伴我走過春夏秋冬,匆匆享受童年。
轉(zhuǎn)眼間,到了學(xué)校,面對(duì)老師的作業(yè)總是拖拖拉拉,把早上的作業(yè)留到下午做,等晚上的作業(yè)。晚上的電視劇太精彩了!《多拉a夢(mèng)》讓我做夢(mèng),一集接一集。我總是給自己找個(gè)借口:“還早,不要緊,晚點(diǎn)再做?!薄爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”,時(shí)鐘響了十下,我才如夢(mèng)方醒,不!我還沒有完成作業(yè)。我匆忙拿出練習(xí)本。不到十分鐘,我的眼睛就像一匹疲憊的馬一樣停止了工作,不知不覺就睡著了。第二天,作業(yè)交不上來(lái)。老師把我叫到辦公室,心很強(qiáng)地說(shuō):“我知道你為什么不寫作業(yè)。你想改掉這個(gè)‘壞習(xí)慣’嗎?”我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!皶r(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間一寸難買,所有時(shí)間里的東西都在流逝之后再也回不來(lái)了……”老師的話敲響了我的警鐘。我用真誠(chéng)的眼神看著老師,心想:老師,我理解你的心意,請(qǐng)看我的行動(dòng)!
這一天放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快要落山了,就下定決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)快回家!”我往回跑,站在門口喘著粗氣,看到太陽(yáng)還半露著。我高興的跳了起來(lái),那天我打太陽(yáng)。當(dāng)我很開心的時(shí)候,我決定和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人。所以我每天一回家,馬上一口氣做完老師布置的所有作業(yè)??寸?。以前完成這些作業(yè)需要一個(gè)晚上,現(xiàn)在只需要一個(gè)小時(shí)左右。我用省下來(lái)的時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)各種功課,甚至提前學(xué)習(xí)。就這樣,我不僅得到了老師的表?yè)P(yáng),還拿到了最好的成績(jī)。有時(shí)候十天就做完作業(yè)了。那時(shí)候我才初二。我經(jīng)常用我哥哥三年級(jí)的作業(yè)來(lái)做。每次贏得時(shí)間,取得進(jìn)步,我都高興得無(wú)法形容。
直到今天,我從中受益匪淺。雖然我們知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們可以和時(shí)間賽跑,贏得時(shí)間。如果我們更加努力,效果真的會(huì)很大。由此,我得到了一個(gè)啟示:堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,就能成功。不信?試試吧!
與時(shí)間賽跑作文 篇10
今天,我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,這篇課文告訴我們:“時(shí)間是不會(huì)等人的,也不會(huì)回來(lái)。好比,你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天。課文還告訴我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,光陰似箭,日月如梭”。由此看來(lái),時(shí)間是多么的寶貴?。∽x了這篇課文,我非常打動(dòng)。回顧回頭沉思,記得有一次期末考試,我想把成績(jī)進(jìn)步,讓媽媽開心一下,就寫了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我劃定自己:天天抄一課的單詞,每周寫一篇作文,每晚默寫一次乘法口決,禮拜一、三、五讀英語(yǔ)。后來(lái),我仍是禁不住玩耍的吸引,總對(duì)自己說(shuō):“明天再努力奮斗”。然后又去玩了。結(jié)果那次期末考試,我不但沒有進(jìn)步成績(jī),而且還退步了。媽媽質(zhì)問道:“不是寫了學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎?為什么沒有提高,反而退步了呢?”我支支吾吾不敢回答,在媽媽的再三追問下,只好吞吞吐吐地說(shuō)出了實(shí)情,媽媽點(diǎn)著我的小腦袋:“明日復(fù)明日,明日何其多。你怎能這樣鋪張這么寶貴的的時(shí)間?”我沒有回答,很不興奮,以為是媽媽說(shuō)我成績(jī)不好。可是,直到今天,我才知道媽媽說(shuō)這番話是為了引導(dǎo)我的專心良苦,原來(lái),媽媽是要我去懂得珍惜時(shí)間里的第一分、一秒!
與時(shí)間賽跑作文 篇11
星期二,我還是像以往一樣高高興興地去上學(xué)。
一進(jìn)班級(jí),我就看見許多同學(xué)拎著一個(gè)箱子,箱子里基本裝的都是美工刀、剪刀、彩紙等美術(shù)工具。哦!對(duì),今天下午有美術(shù)課,可是……可是我除了背上的雙肩包,其他啥都沒帶。
我頓時(shí)六神無(wú)主,像被打蔫了的茄子坐在位子上。怎么辦???打個(gè)電話給老媽?不行,媽正在工作;到門口小店去買?不行,錢不夠;回家去拿?不行,走路來(lái)不及,公交卡又沒帶。我左思右想,想出了一個(gè)主意,我可以跑回家拿。除了這個(gè)辦法,我也想不出別的了,死馬當(dāng)作活馬醫(yī),只好奮力一搏了!
中午放學(xué),我迅速?zèng)_出校門,順便摁下了手表上的計(jì)時(shí)鍵,我要在35分鐘內(nèi)回到學(xué)校。我大步流星地邁著步子,雙手有力地前后擺動(dòng)著,使出了運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑800米的速度。
我在曙光新村里跑,在人行道上跑,在馬路上跑。路過的行人都用好奇的目光看著我,誰(shuí)也不知道這個(gè)小學(xué)生為何如此著急地穿行在炎熱的太陽(yáng)下。
我賣力地跑著,烈日炎炎之下,豆大的汗珠從我的臉頰滑下,背上也涌起了一粒粒調(diào)皮的小汗珠,它們浸透了我的內(nèi)衣。我“啊——”“啊——”地喘著粗氣,雖然我很累,但我還是堅(jiān)持跑著。一路上,我時(shí)不時(shí)會(huì)看看手表,觀察時(shí)間的流逝。
過了家門口的報(bào)刊亭,我進(jìn)入了小區(qū),上了樓,打開家門,看見那個(gè)紅色的美術(shù)袋正懶洋洋地躺在沙發(fā)上。沒有思索,沒有猶豫,沒有倒一杯水,我迅速拿起美術(shù)袋出了家門,鎖上了防盜門。一看手表,哇噻!從學(xué)校到家里原本16分鐘的路程,我居然只用了7分鐘。
一邊喘氣一邊流汗的我買了一個(gè)肉夾饃,一邊往學(xué)校走,一邊吃,不緊不慢地走到了學(xué)校。
當(dāng)進(jìn)校門的那一刻,我停止了計(jì)時(shí),手表上顯示22:22:28、我在這段時(shí)間內(nèi)在學(xué)校和家之間往返了一趟。手表仿佛有生命,一個(gè)勁兒地罵我:“你太二了!太二了!嘻嘻?!笔直硐壬f(shuō)得有理,以后整包時(shí),我一定要看看有沒有什么東西忘帶,別再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了!
與時(shí)間賽跑作文 篇12
自從讀了課文《和時(shí)間賽跑》,我漸漸懂得了時(shí)間的珍貴。課文中“你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了……”這樣的句子給我留下了深刻的印象,使我受益無(wú)窮。
是的,時(shí)間來(lái)去匆匆,不知不覺間它就從自己身邊溜走了,想想自己,不禁一陣臉紅。早晨,我計(jì)劃6:30分起床,但鈴聲一響,我心想:再睡一分鐘,就一分鐘!結(jié)果,磨磨蹭蹭到7點(diǎn)多才起來(lái),一早晨下來(lái),什么也沒學(xué)到。
讀了這篇文章,我深受啟發(fā)。一天中午,我放學(xué)回家,媽媽正在做飯,我本可以好好玩玩,但想到作文還沒寫完,就跑回屋寫起來(lái),寫完作業(yè),媽媽的飯也做好了,我心里別提多高興了。
昨天已經(jīng)過去了,只有今天才真正屬于我們,讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
與時(shí)間賽跑作文 篇13
《和時(shí)間賽跑》這篇文章對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。我知道了時(shí)間的寶貴,只有堅(jiān)持和時(shí)間賽跑的人就一定能成功。
《和時(shí)間賽跑》大致內(nèi)容是:在作者讀小學(xué)的時(shí)候,她的外祖母去世了,他因?yàn)樗寄钭约旱耐庾婺敢恢焙軕n傷,有一天,爸爸給他說(shuō)了這樣一些話:“所有時(shí)間里的事物都不可能再回來(lái),今天過去了,就會(huì)變成昨天,你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天?!睆哪菚r(shí)起,他知道了時(shí)間的寶貴,就非常珍惜時(shí)間,開始和時(shí)間賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè),他十天就做完;常常把讀五年級(jí)的哥哥的作業(yè)也拿來(lái)做;他還經(jīng)常和太陽(yáng)賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個(gè)好習(xí)慣,對(duì)他以后產(chǎn)生了很大的影響,讓他受益匪淺。
我以后一定也要珍惜時(shí)間,做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,今天能做完的事情,一定不拖到明天。我還可以把別人玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,節(jié)省的時(shí)間把老師明天要講的課先預(yù)習(xí)。寫作業(yè)時(shí)候,一心一意,爭(zhēng)取寫得又快又好。只要我能堅(jiān)持和時(shí)間賽跑,相信自己一定能成功的。
與時(shí)間賽跑作文 篇14
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得飛快,很快就放暑假了,老師還布置了很多作業(yè),真叫人頭疼。
那是暑假的一天上午,我聽媽媽說(shuō)下午要去郊游,我變產(chǎn)生了一個(gè)念頭,心想:“我要是上午作業(yè)寫完了,下午就可以跟媽媽去郊游了?!蔽艺f(shuō)干就干,很快開始寫作業(yè)了,我準(zhǔn)備先背古詩(shī),忽然又一想古詩(shī)太難背了,我不如寫數(shù)學(xué)作業(yè),便覺得太難,又想寫別的,就在這時(shí)媽媽走過來(lái)說(shuō):“做什么事都不能半途而廢,要一氣呵成,堅(jiān)持就是勝利?!甭犕陭寢尩囊幌捄?,我便有了一個(gè)大膽的想法,那就是和時(shí)間賽跑。于是我便踏踏實(shí)實(shí)的寫了起來(lái),我寫之前還看了看表八點(diǎn),我聚精會(huì)神終于用了三十分鐘時(shí)間寫了五頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè),我又接著寫了古詩(shī)、英語(yǔ)作業(yè)等,要是在以前,我肯定要寫一上午,而這次卻只用了一個(gè)小時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
在以后的日子里,我也同樣在用這種方法來(lái)寫作業(yè)。終于,以前要寫一個(gè)月的假期作業(yè),這次只用了十多天,兩個(gè)月漸漸的過去了,我直到現(xiàn)在還在用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)。經(jīng)常與時(shí)間賽跑。
十多天我把暑假作業(yè)寫完了,別人簡(jiǎn)直不敢相信,可我卻做到了。這次我和時(shí)間賽跑,既讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,還讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。
與時(shí)間賽跑作文 篇15
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它不會(huì)刻意的停留在某個(gè)人身上。
曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間,也為此付出了慘痛的代價(jià)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲在耳邊回蕩,我像一只小鳥,箭一般的沖出校門。
一路上,我東看看,西望望,嘴里哼著小曲兒,一會(huì)兒抬頭沖小鳥做個(gè)鬼臉,一會(huì)兒低頭跟小石頭來(lái)個(gè)你追我趕,直到天快黑了才到家。我在媽媽的嘮叨聲中終于把晚飯吃完了。
接下來(lái)是一項(xiàng)“大工程”,各科功課虎視眈眈的向我喧戰(zhàn)了。我人在房間心在外,一會(huì)兒想著動(dòng)畫片,一會(huì)兒想著喝水,一會(huì)兒又想上廁所,就這樣心手不一的寫著功課,英語(yǔ)字母像音符一樣在紙上跳躍,由于不夠用心,所以寫出來(lái)的字母和書本上長(zhǎng)的有些大相徑庭。靜立在一旁的鐘表“滴答,滴答”響著,聲音越來(lái)越清楚,好像在說(shuō):“我仍是老樣子,按原來(lái)的速度前進(jìn),別指望我慢下來(lái)哦!”。
“你能不能快一點(diǎn)呀,為什么天天都這么晚呢?做什么事情都拖拖拉拉的,什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間?”媽媽又開始了,可她的話的確有道理。
經(jīng)由一番激烈的思惟斗爭(zhēng),我下定決心要與時(shí)間賽跑,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率有了很大進(jìn)步。父母給我創(chuàng)造了不愁吃不愁穿的優(yōu)勝環(huán)境,豈非我不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)嗎?鋪張時(shí)間即是鋪張生命。我要學(xué)做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人!
人,就應(yīng)該不中斷與時(shí)間賽跑,穿過泥濘的小路,奔向遠(yuǎn)處的光明!
時(shí)間作文(范例9篇)
寫作是展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特思想和個(gè)性的重要途徑之一,好的作文并非空想出來(lái)的,而是來(lái)源于日常生活的點(diǎn)滴啟示。堅(jiān)持每天寫作可以夯實(shí)寫作技巧,寫出優(yōu)秀的作品。如果想了解如何寫出好的作文,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
時(shí)間作文【篇1】
人生一世糊口在時(shí)間之中。對(duì)一般人來(lái)說(shuō),時(shí)間看起來(lái)很漫長(zhǎng),日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,宛如漫漫永夜,盡頭遙遠(yuǎn)。但細(xì)細(xì)思量,卻又不禁悚然,時(shí)光靜靜流逝,卻又如夜半燃燭,光盡淚干。
時(shí)間就像一支射出去的箭,一去無(wú)返。古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間就是金錢,甚至比金錢還重要,有時(shí)金錢還買不到時(shí)間。所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是無(wú)情的,但又是公平的,就看你有沒有捉住。有兩個(gè)人,他們有同樣的時(shí)間。一個(gè)非常珍惜時(shí)間,一有空就看書;另一個(gè)卻一點(diǎn)也不珍惜,一有空就想玩。這樣,一個(gè)在珍惜,一個(gè)在鋪張,他們倆長(zhǎng)大后,一個(gè)成為了鼎鼎有名的作家,一個(gè)則成了乞丐。
時(shí)間不等人,也不會(huì)倒流。有些人小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),老了就非常后悔。這時(shí)他就會(huì)想:假如時(shí)間能倒流,我一定會(huì)非常珍惜。但這可能嗎?只能送他一句“少壯不努力,老大徒傷悲”。所以,小時(shí)候就要珍惜時(shí)間,長(zhǎng)大后才會(huì)有出息。
假如時(shí)間被捉住了,你就會(huì)有回報(bào),假如沒有捉住,你就會(huì)一事無(wú)成。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都非常重要。假如你一直把今天的事放到明天去做,可明天又把事放到后天去做……這樣一來(lái),事情就永遠(yuǎn)做不好。你把事一直往后推,可是你還得要去做,而且明天還有明天的事,所以你不如把今天的事今天就做完。假如還有時(shí)間,你可以看書,也可以定定心心去玩。假如今天的事你不做就去玩,你也玩得很不愉快,心里會(huì)七上八下的;而且,你還可能會(huì)有種負(fù)罪感,由于鋪張時(shí)間就即是鋪張自己的生命。誠(chéng)如一首古詩(shī)說(shuō)的好:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成磋砣?!?/p>
時(shí)間把昨天和今天分隔,把過去和現(xiàn)在分隔,把古代和現(xiàn)代分隔……但時(shí)間更是一條永遠(yuǎn)不能隔中斷的鏈條,把昨天和今天、過去和現(xiàn)在、古代和現(xiàn)代牢牢地連在一起。我們只是時(shí)間鏈條中的一環(huán)。所以,我們必需牢記歷史,掌握今天,珍惜時(shí)間,才能瞻望未來(lái),創(chuàng)造夸姣人生!
時(shí)間作文【篇2】
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
小時(shí)候,我是多么無(wú)憂無(wú)慮,日子過得是多么悠閑,我甚至根本就不知道什么是“緊張”。我自小就認(rèn)為:時(shí)間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來(lái)就不為時(shí)間、生命感到緊張、忙碌。
記得在五年級(jí)的寒假里是多么的浪費(fèi)時(shí)間。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。又玩了不少游戲。時(shí)間在電視機(jī)的屏幕中和電腦的游戲中溜走了,我全然不知。我只是想:時(shí)間多著呢!于是,在自我安慰中度過,第二天,第三天,第四天,第五天,我都在自我安慰中陶醉了,沉迷了。我白天去玩,玩得盡興而歸,我根本不知道,不懂:當(dāng)我吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里跑過;當(dāng)我玩樂的時(shí)候,時(shí)間從那笑聲中走過;當(dāng)我睡覺的時(shí)候,時(shí)間從枕頭上溜過……直到放寒假的倒數(shù)第三天,爸爸媽媽的催促聲,使我驀然清醒:時(shí)間只有兩天了!從此,我便每時(shí)每刻埋頭苦干。可惜,我的寒假作業(yè)和10篇作文沒有完成。那時(shí),我覺得我太缺少時(shí)間了。好彩,老師又給了我們一天,讓我及時(shí)完成了寒假作業(yè)
我有一個(gè)同學(xué),他的爸爸媽媽對(duì)他十分放松。他每天回家看電視、玩電腦和踢足球。第二天老師問他為什么不寫,他說(shuō),時(shí)間對(duì)我們太小氣了!我也太缺少時(shí)間了。老師說(shuō),我們?nèi)绾螌?duì)待時(shí)間就如何對(duì)待我們。這時(shí)我覺得我們似乎并不缺少時(shí)間,而是我們常常沒珍惜時(shí)間。從此以后,我沒了整天浪費(fèi)時(shí)間的事了,爸爸媽媽也時(shí)常提醒我、幫助我。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。
讀者們,你覺得我們?nèi)鄙贂r(shí)間嗎?
時(shí)間作文【篇3】
時(shí)間,似乎是一個(gè)嚴(yán)肅的詞,可我堅(jiān)信沒有嚴(yán)肅的詞,只有故作嚴(yán)肅的人。
從古到今,談時(shí)間的,似乎只有年長(zhǎng)的人,只能是年長(zhǎng)的人,從劉禹錫的“舊時(shí)謝堂前燕,飛入尋常百姓家”至朱熹的“未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”,都是一位老者對(duì)時(shí)間的嘆息,似乎只有老人,才有資格談時(shí)間。
時(shí)間可以幽默任何一個(gè)人,當(dāng)你發(fā)呆時(shí),幽默的時(shí)間,將屬于你的那一份,留經(jīng)了伏案寫作的人;當(dāng)你在想時(shí)間時(shí),時(shí)間,幽默的時(shí)間便會(huì)拿走你真實(shí)的一份,送給了悟解的人的時(shí)間,還給你。
時(shí)間也可以被任何一個(gè)人幽默:當(dāng)你寫作時(shí),時(shí)間便會(huì)被你所吸引,專心致志地看著你,口袋中漏出的時(shí)間,便贈(zèng)予你;當(dāng)你辦公時(shí),時(shí)間便會(huì)欣賞地望著你,口袋中的時(shí)間也會(huì)飛到你的身上。
時(shí)間的口袋永遠(yuǎn)不會(huì)空,也永遠(yuǎn)不會(huì)滿,因?yàn)槭澜缟锨谌恕腥擞肋h(yuǎn)是正比例的。就好比兩座墻,時(shí)間的職責(zé)只是拆了東墻補(bǔ)西墻,拆了西墻補(bǔ)東墻,不拆墻便塌了。
大家都說(shuō)勤人時(shí)間長(zhǎng),懶人時(shí)間短。我卻不然,我認(rèn)為勤人時(shí)間短,懶人時(shí)間多,可是時(shí)間會(huì)勤勉地奔忙,使人人時(shí)間平等,今天忙完了,明天繼續(xù),我想,科學(xué)家所說(shuō)的:再過幾億年,一天便有25小時(shí)了,或許就是為時(shí)間設(shè)計(jì)的,因?yàn)闀r(shí)間的奔忙,是以人口為比例的。
時(shí)間是人嗎?不是的,是時(shí)間造了人,是時(shí)間考驗(yàn)了人,如果有一天,人都變勤了,時(shí)間的考驗(yàn)就結(jié)束了,它就可以休息了,因?yàn)槊總€(gè)人都理解了他,如果有一天,勤人少于懶人,哪怕只少一個(gè),考驗(yàn)便過不了關(guān),便會(huì)崩潰。就如東西墻一般,如果東墻代表勤,西墻代表懶,那說(shuō)法應(yīng)為:西墻每天都會(huì)多,東墻每天都會(huì)少,時(shí)間將西墻磚轉(zhuǎn)移到東墻磚,如果有一天,西墻磚沒了,那西墻就不存在了,自然沒有塌下來(lái)的危險(xiǎn),時(shí)間就可以休息了,如果有一天,西墻磚比東墻磚多好多,時(shí)間拿不走,東西兩墻便會(huì)全塌。
說(shuō)時(shí)間幽默,還真沒錯(cuò)!
時(shí)間作文【篇4】
望向那鬧鐘,是非針正不急不緩地滾動(dòng)著,時(shí)間正流逝;輕撫樹木的年輪,那是時(shí)間刻下的痕跡。時(shí)間像位睿智的老者,拄著拐不知不覺便走遠(yuǎn)了。
時(shí)間,你要去往何方?我曾想過,假如我可以活到八十歲,那短暫的一生已經(jīng)由了六分之一了,可是時(shí)間,卻并不會(huì)由于任何人而停下腳步。時(shí)間的盡頭或許永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到,我們每個(gè)人也只不外是時(shí)間長(zhǎng)河的一粒水珠罷了。當(dāng)我舉頭望明月時(shí),便不禁想起那句“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人?!蔽也唤杏|人生太短,短得讓人不得不傷心。即然如斯,不如好好珍惜,當(dāng)時(shí)間還把握在手時(shí),不要讓它到處亂跑。
時(shí)間,你為什么流逝得這么快?無(wú)意偶爾翻出一本陳舊的相冊(cè),一頁(yè)一頁(yè)地翻著,紙上披發(fā)發(fā)出淡淡陳舊的氣味,就像那些舊事一樣,泛黃,時(shí)間在這里曾留下了腳步,只是走得匆忙。我仔細(xì)地翻看,父母年青時(shí)的樣子,我小時(shí)候的樣子,妹妹小時(shí)的樣子,還有爺爺奶奶……短短二三十年,就已留下了這么多貴重的回憶,時(shí)間,你走得太快了!如今我將步入高中,而父母卻徐徐老去,時(shí)間,老是將世事雕刻成另一副樣子容貌,干脆爽利。合上相冊(cè),時(shí)間又已跑遠(yuǎn)了。
時(shí)間,你老是讓人又愛又恨。愛,只為你的寶貴,你的率真,你的干脆。恨,卻為你太過死板、不近人情。時(shí)間是一個(gè)極高效的催化劑,它讓所有事物都沉淀下來(lái),在時(shí)間眼前,一切都顯得不那么重要。我曾經(jīng)很討厭一個(gè)同學(xué),可如今僅過了幾年,心頭卻并無(wú)恨意了,忘卻,才是時(shí)間賦予我們最大的權(quán)力。但是,時(shí)間卻不總盡善盡美,有些痛,可能時(shí)間也不會(huì)洗去。每一個(gè)人的一生就這么長(zhǎng),時(shí)間一到。不管你身后還有多大的事情,你都必需隨著時(shí)間遠(yuǎn)走。我面前浮現(xiàn)出我白發(fā)蒼蒼的樣子容貌,身邊的一切都已不再,只得感觸時(shí)間飛快。
未來(lái)雖一片迷茫,但腳下還有踏實(shí)的路。時(shí)間,我只想說(shuō),你就飛快地跑吧。
時(shí)間作文【篇5】
時(shí)間啊,時(shí)間,你是一名頑皮的畫家。
你在小孩的臉上畫上酒窩;
你在大人的臉上畫上淚水;
你在老人的臉上畫上皺紋。
時(shí)間啊,時(shí)間,你是一名神奇的魔法師。
你將小孩變得成熟;
你將大人變得衰老;
你將小樹變得郁郁蔥蔥。
時(shí)間啊,時(shí)間,你是公平的圣誕老人。
你是這個(gè)世界上最公平的,
你給每一個(gè)人都帶來(lái)了禮物,
你給每一個(gè)人帶來(lái)的禮物都是一樣的。
有的人珍惜了你的禮物,
最后他過的幸福美滿。
有的人浪費(fèi)了你的禮物,
最后他過的窮困潦倒。
時(shí)間啊,時(shí)間,你是不徇私情的法官。
有人向你獻(xiàn)出錢財(cái),有人向你裝可憐。
你卻依然不動(dòng)于衷,
沒有因此而使結(jié)局改變一絲一毫。
時(shí)間作文【篇6】
周五放學(xué),便又到了來(lái)等車的地方,那充滿“火藥”味的凳子旁,眼看著一輛車被人擠滿了,我和兩個(gè)同學(xué)便到了對(duì)面等車,準(zhǔn)備先上。
結(jié)果一輛車來(lái)了,車夫向我招手,卻往我們的背后走開了,回來(lái),看著車又被塞滿了,我心中充滿了絕望。同學(xué)還在車上挑逗一般向我們招手做鬼臉,我的心中邊旺起了一股無(wú)名之火。
于是王牧寰便提議我和吳正其一起過去。當(dāng)時(shí)我攥緊了拳頭,熱血從后腦勺中一涌,與吳正其不約而同地高呼:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,我們兩個(gè)人就穿過馬路,開始徒步長(zhǎng)征。
我就走在中間,可是再也不憤怒了,心中更是產(chǎn)生了一股愜意。天空仿佛也在為我們贊嘆,是那么展覽,是那么可愛,反復(fù)貼著水面,一層一層,一片一片。結(jié)白,藕斷絲連一般錯(cuò)落在一起,好像是泛起了粼粼的波光。吳正其也是同我一樣,平生第一次走路去上托管班,總有一股按捺不住的喜悅——因?yàn)樗煌5靥綐费?,仿佛比托管班解散了還喜悅。
到了第一個(gè)紅綠燈口,我們便有些著急了,王牧寰游泳“烏鴉嘴”發(fā)話了:“估計(jì)已經(jīng)五點(diǎn)了。”眼看著紅燈,我們?nèi)稳桓砂桶偷氐戎偹阕叩搅藙倮髽?,看著悠悠綠水流淌著,是那樣愜意,我放慢了腳步,我仿佛忘了去托管班——反正,已經(jīng)走去托管班了,再慢一會(huì)兒也沒事兒了,反正又不是上學(xué),我的其他作業(yè)也做完了……
可是過了橋,我任然是情不自禁地快馬加鞭——因?yàn)檫B元培中學(xué)也放學(xué)了,再不趕到只好被挨罵了——本來(lái)早去晚去都一樣,總有一頓臭罵,可是我任然于他們飛快地走著,還安排著該如何應(yīng)對(duì)老師的對(duì)答。
總算到了書香錦院的大門口,再幾步就到了??墒谴蚯颁h的我和吳正其卻停住了腳步,雖然早已了心理準(zhǔn)備,應(yīng)付批評(píng),但是畢竟第一次遲到忐忑和不安總是免不了的。這時(shí)王牧寰出來(lái)了:“沒事的,老師再怎么說(shuō),我們不是都安排好了嗎?”聽完,我們便不假思索地進(jìn)去了。不出大家所料,陳老師果然在那里等著,一頓臭罵即將爆發(fā)??芍辽?,我覺得自己并沒有虧欠自己,至少我收獲了一篇白云,一條河水,與一路的談笑風(fēng)生……
時(shí)間作文【篇7】
從前有兩個(gè)人,一個(gè)叫“時(shí)間”,一個(gè)叫“小懶蟲”。
時(shí)間既勤勞又善良,可是小懶蟲呢,卻整天好吃懶做,什么事也不干,吃了睡,睡醒了吃,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。日子一天一天的過去,小懶蟲以前繼承的財(cái)產(chǎn)基本上都花光了,因?yàn)樗换ú毁?,什么錢都會(huì)花光的。小懶蟲,卻毫不在意地說(shuō):“沒事,這些錢還能維持幾天?!?/p>
又過去了五天,小懶蟲的錢全花光了,可是小懶蟲還是不想出去找工作,就想去投奔時(shí)間,因?yàn)樗?,時(shí)間最近找了個(gè)好工作,賺了不少錢,小懶蟲慢悠悠地走向時(shí)間家,時(shí)間看他這么可憐,就先讓他住幾天,找到工作后再讓他走??墒切邢x好吃懶做的習(xí)慣還是沒有改掉,反而越來(lái)越嚴(yán)重了,時(shí)間非常生氣,把小懶蟲趕出家中,小懶蟲實(shí)在餓得不行了,就去找了工作,可是卻遲遲沒有找到。又過了幾個(gè)月,他終于找到工作了,小懶蟲非常珍惜這份工作,而且努力把它做到最好,最后他從一個(gè)小小的不起眼的員工成為了大老板,生活過得很充實(shí)。
時(shí)間與小懶蟲的故事告訴我們:要珍惜時(shí)間,而且任何事都要從小事做起,任何一個(gè)人都不是生來(lái)就要干大事業(yè)的。
時(shí)間作文【篇8】
我們的時(shí)間畢竟有多長(zhǎng)?由于考場(chǎng)失意,我發(fā)出這樣的感觸。
所謂人者,長(zhǎng)壽之上限無(wú)非一百來(lái)歲,而世人大都古稀之年,更有薄命者僅二十而爾。短暫的生命中畢竟又有多長(zhǎng)時(shí)間能供我們揮霍?
不知道是誰(shuí)說(shuō)過“要善待生命”這句話。生命的本質(zhì)也無(wú)非是時(shí)間,所以要“善待時(shí)間”,可回想起我所渡過的蹉跎歲月,我卻又懊悔不已。
古之圣人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰似箭,歲月如梭,那逝者如此的時(shí)間,在我心里烙下了一道又一道的傷痕。剛剛從絕望的暗影里走出,卻又迎來(lái)試題的摧殘?!叭鼰艋鹞甯u,恰是學(xué)子讀書時(shí)”,別人在燈下發(fā)奮時(shí),我還在床上做夢(mèng),沉湎于往日的“金風(fēng)玉露”、“朝朝暮暮”之中。等我一覺醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)天已大亮,我只有驀然一笑。
總幻想著能夠?qū)懗龀教K軾那“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)騷人物”的句子,可最后也只落得個(gè)“一樽來(lái)酹江月”的地步;總夢(mèng)想著能像柳永一樣大發(fā)奇才道一句“今宵酒醒何處?楊柳岸、晨風(fēng)殘?jiān)隆钡那Ч琶?,但終究仍是在無(wú)情歲月之下“衣帶漸寬”,——可我卻后悔了。每當(dāng)從幻想中出來(lái)走進(jìn)現(xiàn)實(shí),又從現(xiàn)實(shí)中進(jìn)去跨入幻想,在虛無(wú)縹緲的虛幻之中“我生待明日”,望著歲月無(wú)痕的從感觸中過去,而我卻無(wú)法挽回——又后悔了。
“獨(dú)上高樓,望盡海角路”。若真有這一番情懷,能看盡世事滄桑倒也算得上超脫,可我卻不能。夢(mèng)想呵,夢(mèng)想呵,不在夢(mèng)想中爆發(fā)就在夢(mèng)想中滅亡。可合法我將要爆發(fā)之際,卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想又有如但愿一樣:本無(wú)所謂有,也無(wú)所謂無(wú)的?!斑@正如地上的路,實(shí)在地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”?!墒?,時(shí)間卻溜走了!
時(shí)間啊時(shí)間,你何時(shí)能停下腳步等一等我呢?
樹可以長(zhǎng)青,可以長(zhǎng)綠,但長(zhǎng)青、長(zhǎng)綠畢竟不是長(zhǎng)久??傆幸惶?,長(zhǎng)青樹也會(huì)化作一縷青煙,繚繞在天空的上頭。
“我們的時(shí)間畢竟有多長(zhǎng)?”
時(shí)間作文【篇9】
錦繡的花朵,是大天然的話語(yǔ),大天然說(shuō)出來(lái),又收回去,藏在心間,然后又說(shuō)一遍;花,如同暗夜的明星,在璀璨的星光下,披發(fā)發(fā)著閃耀的毫光。
要說(shuō)我最愛的花,當(dāng)屬百合了。白花初放,如同繁星織就了的花園。
一次回故鄉(xiāng),路邊的百合跟著輕風(fēng)輕輕擺動(dòng),朝著遠(yuǎn)方歸來(lái)的人招手,仿佛母親在等候歸來(lái)的游子。
百合,轉(zhuǎn)眼之間,很快開滿山麓,含笑迎風(fēng)。而今,這園子里的花比午夜的星星還要多,還要蕃廡。
黃昏時(shí)分的百合倒是缺少了些韻味。黃昏的風(fēng)輕輕吹拂,滿山茅草漾起了青波?;ㄔ诓ɡ锲。鹑魮u曳在水里的藻花,太陽(yáng)落了,山間灰暗起來(lái),只剩下點(diǎn)點(diǎn)白花,顯得有些慘淡。
因姥姥家坐落在大山腳下,山間有數(shù)不清的山百合,天天清晨,都采一把山白花放在窗前,輕風(fēng)吹過,空氣中,房子里到處彌漫著山百花的陣陣芬芳,不同于玫瑰,牡丹那些名貴,嬌艷的花兒,山百花是堅(jiān)強(qiáng)的,它屹立在大山上,讓人覺得清香黛德,永保雪白之色。有時(shí)行于蟹行鳥跡之中倦怠了,移目對(duì)視那山白花,神思轉(zhuǎn)而飛向青山深處。
在那倚山茅草屋的旁邊,陡峭的石壁上,幽深的古老洞穴里,古代英雄長(zhǎng)眠的地方,細(xì)谷川流經(jīng)之地,杉樹蔭下,小竹園里……隨處都能看到白色的花朵。有時(shí)碰到背草的孩童,草籃上也插著兩三枝。有時(shí)走在蛙聲如鼓田間小路上,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有飯粒般的青山,其間到處點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)山百合,簡(jiǎn)直像自己親手簪上去的。無(wú)風(fēng)時(shí),天鵝絨般的綠毯上織滿了白色的花紋。一陣風(fēng)吹來(lái),滿山茅草綠波搖蕩,那無(wú)數(shù)白花宛若水面上飄蕩的浮萍。
山間早晨霧氣冷,單衣更感肌膚寒。路越走越窄。山上松錐繁密,山下細(xì)竹叢生。披草而行,滿山霧水盡沾衣袖。輕風(fēng)過后,送來(lái)一陣暗香,定睛看時(shí),一株山百合夾在細(xì)竹叢中開放。蹚著齊膝的露水,將花枝攀折?;ǘ淙缫恢话子癖?,杯中夜露整理時(shí)頃注下來(lái),打濕了我的衣裳。親手折花,清香盈袖。
看著百合花,聞著它的芬芳,總覺得心曠神怡,感覺心里所有的不痛快,煩惱沮喪全都子虛烏有了,只剩下了滿心的歡喜與痛快,那淡淡的優(yōu)雅的甜香,非桂非蘭,即便在月色中也能讓人分辨出,這是百合。
我愛百合花,更愛錦繡芳香,姹紫嫣紅的鮮花;如璀璨的明星,它為我的人生增添了不一樣的色彩!
糊口是夸姣的.,就看你透過什么玻璃起觀察人生。
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文模板
寫作文可以讓我們更好地表達(dá)自我和思考,提高語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)寫作文的能力,你是否掌握寫出好作文的技巧呢?為了滿足您的需要,我們的幼兒教師教育網(wǎng)專門制作了這篇“珍惜時(shí)間五年級(jí)作文”,供您參考,希望對(duì)需要的朋友有所幫助!
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇1】
富蘭克林曾說(shuō)過:“時(shí)間是組成生命的材料,我們要在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情!”
愛因斯坦就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。一天,他的一個(gè)朋友從柏林來(lái)看望愛因斯坦,天上下著蒙蒙細(xì)雨,路上幾乎沒有一個(gè)行人,在朦朧中,他看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)人在慢慢地來(lái)回踱步。走近一看,正是愛因斯坦。朋友高興地叫了起來(lái),但又馬上奇怪地問:“你在這干什么呢?”“我在等一個(gè)學(xué)生?!睈垡蛩固够卮??!澳氵@不是在浪費(fèi)自己的時(shí)間嗎?這實(shí)在太可惜了?!薄安?并不是這樣的,我一直在思考一道難題,就在剛才,終于有了一個(gè)滿意的答案?!蹦闱疲瑦垡蛩固咕褪窃诘热说臅r(shí)候也不肯放過一分一秒。
時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。但是同樣的一生,有的人碩果累累;有的人卻兩手空空;有的人懂得珍惜;有的人卻白白浪費(fèi)......對(duì)時(shí)間的揮霍是一種的浪費(fèi)。人生沒有回頭路,我們無(wú)法回頭去找我們?cè)?jīng)無(wú)意中浪費(fèi)的那些光陰?!拔磥?lái)”正在悄悄靠近;“現(xiàn)在”快如飛箭地消失;“過去”永遠(yuǎn)無(wú)法找尋。想要成功,就看你如何安排好每一分鐘。魯迅先生曾說(shuō)過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”善于擠時(shí)間和利用時(shí)間的人,總是會(huì)成功的。
時(shí)間是寶貴的是一去不復(fù)返的,它值得我們?nèi)フ湎В屛覀冋湎恳环昼姲?,生活中才有所作?
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇2】
同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而令人最后悔的東西是什么嗎?它就是時(shí)間。
“花有重開日,人無(wú)在少年”。同學(xué)們,你們聽說(shuō)過《時(shí)間老人和流浪漢》的故事嗎?從前有一個(gè)流浪漢,他少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,老了一事無(wú)成。他懇求時(shí)間老人給他一次返老還童的機(jī)會(huì),可是機(jī)會(huì)來(lái)了,他依然是玩下班球/紙牌和麻將,最終又變成了流浪漢。從此以后,時(shí)間老人再也不會(huì)多給任何人一分一秒,也不會(huì)少給任何人一分一秒。
“明日復(fù)明日,明日何其多”。同學(xué)們,你們聽說(shuō)過寒號(hào)鳥的故事吧!從前有只寒號(hào)鳥,一到冬天的晚上,它就喊:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!钡搅嗽缟?,紅紅的太陽(yáng)高高地掛在天空,寒號(hào)鳥又說(shuō):“明天在壘窩?!闭f(shuō)完就呼呼大睡,日子一天天過去了,寒號(hào)鳥終于在一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪天里凍死了。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們,讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇3】
1) 人生太短,要干的事太多,我要爭(zhēng)分奪秒。
2) 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
3) 時(shí)間是最偉大公正的裁判。
4) 時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。
5) 最浪費(fèi)不起的是時(shí)間。時(shí)間能緩解極度的悲痛。
6) 時(shí)間是金,其值無(wú)價(jià)。
7) 珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值。
10) 你熱愛生命嗎?那就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
11) 黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。( 美國(guó)作家 馬克·吐溫)
12) 敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。——達(dá)爾文
13) 人們說(shuō)生命是很短促的,我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的。由于他們不善于利用生命,所以他們反過來(lái)抱怨說(shuō)時(shí)間過得太快;可是我認(rèn)為,就他們那種生活來(lái)說(shuō),時(shí)間倒是過得太慢了?!R梭
14) 天生的才干如同天生的植物一樣,需要靠學(xué)習(xí)來(lái)修剪。(英國(guó)哲學(xué)家 培根 . F.)
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇4】
請(qǐng)珍惜時(shí)間!俗話都說(shuō):“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。意思是說(shuō)人老了,還沒有學(xué)問,都是因?yàn)樯倌陼r(shí)浪費(fèi)了光陰,因此要珍惜時(shí)間。你想想,你有像這句話一樣浪費(fèi)過光陰嗎?相信都有。大文豪魯迅先生一生都沒有浪費(fèi)過時(shí)間,每天做的工作可以比別人多上好幾倍,別人問他的成功之道。他總是笑著說(shuō):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了看書上。”
請(qǐng)珍惜時(shí)間!法蘭西第一帝國(guó)皇帝拿破侖一天只睡五個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都用來(lái)工作了,我們應(yīng)該向他看起,學(xué)習(xí)這種不怕艱苦的精神。
請(qǐng)珍惜時(shí)間!一年之際在于春,一日之際在于晨,人生中最好的年華當(dāng)然也是青春時(shí)了。“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。告誡我們?nèi)松械那啻簳r(shí)期十分珍貴,不要等老了,沒多少時(shí)間了,才開始后悔,但一切都晚了。
請(qǐng)珍惜時(shí)間!我的座右銘就是:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,一定還會(huì)有的。是啊,你想想,每天早晨早讀10分鐘,一個(gè)學(xué)期下來(lái),課文已經(jīng)能背得滾瓜爛熟了;每天睡覺前聽10分鐘英語(yǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一路飆升;每天拿出10分鐘運(yùn)動(dòng),壽命就可增加,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!
請(qǐng)珍惜時(shí)間!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了,在剩下離畢業(yè)不久的時(shí)光里,我一定要與同學(xué)和睦相處。我知道,到了初中,同學(xué)們就會(huì)與我分開,甚至永遠(yuǎn)見不到他們那熟悉的臉龐了......
請(qǐng)珍惜時(shí)間!生命只有一次,一定要利用它做出對(duì)他人有幫助的事,做一個(gè)腳踏實(shí)地、流芳百世的中國(guó)人!
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇5】
時(shí)間總是過得很快,所以人們總是感嘆 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!币虼擞性S多古人和現(xiàn)代人都不浪費(fèi)時(shí)間,比如魯迅不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。
而在我的身邊,我的爸爸就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。一個(gè)周六,我看見爸爸還在工作,我就過去對(duì)爸爸說(shuō):“哎呀!爸爸,周六周日都放假了,你陪我玩一會(huì)兒,別那么小氣嘛?!卑职终f(shuō):“你不知道今日復(fù)今日,今日何其少,這個(gè)詩(shī)句嗎?你今天不努力,以后可能是想努力都努力不了了?!蔽倚南耄骸鞍职终鎵蛐獾?,好不容易放個(gè)假,也不陪我玩兒,還說(shuō)什么今……日……”還在那炫耀自己的古詩(shī)有多厲害呢!說(shuō)歸說(shuō),埋怨歸埋怨,爸爸的做法還是讓我佩服。
我爸爸不僅在家里珍惜時(shí)間,而且在公司也珍惜時(shí)間。
一天,爸爸回來(lái)講述他公司的事兒:我在公司時(shí)中午休息,一位同事說(shuō):“走,走,走,強(qiáng)哥咱們?nèi)ゴ蚯騼喊?。爸爸說(shuō):“難道你不知道,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲嗎’?”同事:“ 你又不是一個(gè)小小青年,干嘛讀書?”爸爸:“這你就不懂了吧,這就是告誡我們要珍惜時(shí)間呀,我告訴你,時(shí)間就像海綿里的水,你肯愿擠總能擠出來(lái)?!蓖拢骸?說(shuō)的對(duì),是應(yīng)該珍惜時(shí)間?!蔽艺f(shuō):“爸爸,你真厲害?!卑职趾孟裨诖蹬5臉幼诱f(shuō):“那當(dāng)然,你爸是誰(shuí)??!”可能爸爸就是這樣珍惜時(shí)間,得到大家的喜歡,得到大家的認(rèn)可,可能應(yīng)該就是這樣吧,搞不懂?。?/p>
人人說(shuō)父母是孩子的榜樣,爸爸您今天就成為我的榜樣,讓我懂得珍惜時(shí)間的道理,您可能還會(huì)成為更多人的榜樣,讓眾人都喜歡你?。。?!
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇6】
編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:云散了,還會(huì)再聚;風(fēng)吹了,還會(huì)再來(lái);太陽(yáng)落山了,還會(huì)再升起但,時(shí)間流逝了,還會(huì)再來(lái)嗎?在記憶的長(zhǎng)河里... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
作文一:珍惜時(shí)間(五年級(jí)/500字)
云散了,還會(huì)再聚;風(fēng)吹了,還會(huì)再來(lái);太陽(yáng)落山了,還會(huì)再升起但,時(shí)間流逝了,還會(huì)再來(lái)嗎?
在記憶的長(zhǎng)河里,我總是會(huì)想起一件蠢事。媽媽開家長(zhǎng)會(huì),家里沒人,叫我不要鬧。
媽媽走后,我一蹦三尺高,準(zhǔn)備大鬧天宮。我看了一眼課外作業(yè)。媽媽以前叮囑我,不做完課外作業(yè)不許玩。我心想:先玩一會(huì)再做不遲,反正媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是,我像一個(gè)小偷一樣,躡手躡腳地走進(jìn)電腦房,然后打開電腦,痛痛快快地玩了起來(lái)。不知不覺半小時(shí)過去了,鐘響了一聲,我一驚,該做作業(yè)了,否則就會(huì)蜂叮屁股上面長(zhǎng)花了。我剛翻開課外作業(yè)本,一大堆長(zhǎng)長(zhǎng)的文字出現(xiàn)在我的眼前,我又煩了:“哎!這作業(yè)真是的,我再玩一會(huì)吧,就一會(huì)兒?!庇谑?,我又去玩了。
我看了看手表,傲慢地想:難得有一次機(jī)會(huì),我怎么能錯(cuò)過,頂多挨一頓罵,不如多爽一會(huì)。電腦以極大的誘惑力吸引著我。我仿佛跌入黑洞,再也出不來(lái)了。忽然,門外傳來(lái)了一陣陣腳步聲。不好,媽媽回來(lái)了。我趕忙拔了插頭,急急忙忙地去做課外作業(yè)。
我抓起筆寫了幾個(gè)字,媽媽回來(lái)了。她一定要我做完作業(yè)才能睡覺。我只好硬著頭皮做,就這樣,我一直做到九點(diǎn)多才結(jié)束。哎,早知今日悔不當(dāng)初??!如果我能把玩的那一個(gè)多小時(shí)拿來(lái)做作業(yè),不就可以早休息一個(gè)小時(shí)了嗎?玩的那一小時(shí)完全是在浪費(fèi)。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間流逝了,永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,平時(shí)就該珍惜時(shí)間。 ( )
作文二:珍惜時(shí)間(五年級(jí)/500字)
世界上最漫長(zhǎng)而又最短暫,最平凡而又最寶貴的便是時(shí)間了。我們每個(gè)人都擁有時(shí)間,有的人浪費(fèi)它去做沒有意義的事情,而有的人則會(huì)利用時(shí)間、珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造財(cái)富。
在上學(xué)的時(shí)候,我每天都在期盼著暑假的到來(lái),一旦放假了,就會(huì)把作業(yè)、學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。睡懶覺、玩游戲便成了我的日常,有時(shí)我會(huì)覺得時(shí)間過得真慢,心生煩躁??墒聦?shí)上,時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了。這時(shí),我才想起了作業(yè)還沒有完成,卻一拖再拖,直到開學(xué)的前兩天,才開始做作業(yè)。
這時(shí)候就顧不得質(zhì)量了,只要求速度,不管對(duì)錯(cuò),馬馬虎虎的寫完,字跡潦草到我自己都認(rèn)不出。老師就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)教育我,我也后悔沒有早些寫作業(yè)。之后我的成績(jī)下降了,爸爸媽媽都勸我不要總是想著手機(jī)、電腦,要多用些時(shí)間在學(xué)習(xí)上。
我也意識(shí)到自己的問題,可是習(xí)慣是一種可怕的東西,想改掉浪費(fèi)時(shí)間的毛病真是不容易?。∥掖蛩阋稽c(diǎn)一點(diǎn)的改正。每天多學(xué)幾個(gè)英語(yǔ)單詞,少看一集電視?。欢嘧鲆坏罃?shù)學(xué)題,少聽一首流行曲;多讀一遍課文,少玩十分鐘的游戲。就這樣,我才改掉了浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣。媽媽說(shuō),班主任在家長(zhǎng)會(huì)上還表?yè)P(yáng)了我,我的心里美滋滋的。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,做更有意義的事情,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)才是學(xué)生的主要任務(wù)。少壯不努力,老大徒傷悲。勤奮的人會(huì)得到時(shí)間的慷慨饋贈(zèng),懶惰的人會(huì)接受時(shí)間的懲罰。讓我們與時(shí)間手牽手、心連心,并肩行走,創(chuàng)造美好的明天吧!
作文三:珍惜時(shí)間(五年級(jí)/500字)
俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古今中外有遠(yuǎn)大志向的人,沒有一個(gè)不惜時(shí)如金的。
司馬光讀書困了,就枕著圓木睡覺,只要一翻身,就驚醒了,爬起來(lái)繼續(xù)讀書。他惜時(shí)如金,成了著名的史學(xué)家,為后人留下了史學(xué)巨著《資治通鑒》。
魯迅先生,有一句至理名言“時(shí)間就是生命”。他把別人喝咖啡、談天說(shuō)地的時(shí)間,都用在學(xué)習(xí)和工作。他惜時(shí)如金,成了偉大的思想家、文學(xué)家。
法拉第總是嚴(yán)格要求自己,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。為了節(jié)約時(shí)間,他甚至辭去了皇家科學(xué)院xx職務(wù)。法拉第雖然只讀過兩年小學(xué),但他惜時(shí)如金,自學(xué)成長(zhǎng),成了偉大的物理學(xué)家和化學(xué)家。
懂得珍惜時(shí)間的人,時(shí)間總會(huì)給他們豐厚的回報(bào);浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)讓他付出代價(jià)。
意大利有家面巾紙廠,瀕臨破產(chǎn)。這時(shí),一個(gè)大額訂單出現(xiàn)了。只要那10噸面巾紙按時(shí)到達(dá)客戶那里,工廠就能復(fù)活??墒强蛻舻攘撕脦滋煲矝]收到貨物,只好取消訂單,從其它工廠采購(gòu)。因?yàn)樽约旱R,面巾紙廠錯(cuò)過了第一班輪船開船時(shí)間,也錯(cuò)過了工廠起死回生的機(jī)遇,讓人唏噓。其實(shí),浪費(fèi)時(shí)間使人錯(cuò)失機(jī)遇的事例比比皆是。我們必須牢記,“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了”。
莎士比亞說(shuō):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字現(xiàn)在”。我們只有從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍愛生命、惜時(shí)如金,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。
作文四:珍惜時(shí)間(五年級(jí)/500字)
只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,才能讓明天不再虛幻;只有把握好現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出明天的輝煌成就!
為什么要珍惜時(shí)間?那是因?yàn)?,只有我們現(xiàn)在把握好時(shí)間,才能有美好的未來(lái)。時(shí)間像一面鼓。每次敲它,都能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間像一個(gè)充滿財(cái)富的寶箱,它會(huì)讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
記得有一次,我并不珍惜時(shí)間,一邊寫作業(yè),一邊吃零食。最后,作業(yè)沒做完,零食也沒吃完,弄得一塌糊涂。“咚咚”門外傳來(lái)敲門聲。“誰(shuí)呀?”我隨口喊了一聲。是媽媽!我看了看手表,15時(shí)48分,“完了,完了,我啥都沒寫呢!”“你到底在里面干什么呢?趕快開門!”媽媽以為我以在里面搞事情,隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開起門來(lái)。我呢,心里如同十五個(gè)吊桶打水七上八下。但最后我說(shuō)出了實(shí)情,媽媽教育了我。我一臉愧疚,心想:我一定要珍惜時(shí)間??!
當(dāng)然,如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅,可以把我們的偶像、名譽(yù)和權(quán)威化作灰燼,一切都將是沒發(fā)生過一樣。然而,如果你愛護(hù)時(shí)間,珍惜時(shí)間,時(shí)間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的茅草屋,變成金碧輝煌的高樓大廈,也可以使曾經(jīng)的荒村變成繁華的城市,也可以使無(wú)知的兒童,變成“百科全書”式的聰明的學(xué)者,在自己的心中展開一片智慧的星空。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,成事成蹉跎”希望大家把握今天,珍惜時(shí)間,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!
作文五:珍惜時(shí)間(五年級(jí)/500字)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
我們都聽過一句名言:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們:少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易,等到老了想學(xué)也學(xué)不了,所以要趁青春年少,如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí),切不可浪費(fèi)光陰。
古人還說(shuō)過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是啊,時(shí)間是金錢買不回來(lái)的!可是,在生活中,還是有很多人,不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間像潮水般白白流走,豈不讓人痛心!
以前,我從來(lái)體會(huì)不到時(shí)間的珍貴,不知道學(xué)習(xí)的重要性,寧可多看半小時(shí)的電視,也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘??蓵r(shí)間過得真快呀!馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了,曾經(jīng)年幼無(wú)知的我,慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩,這才恍然醒悟,只有把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才能考上一所理想的中學(xué),才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
看看魯迅先生,他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上,才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家;再看看愛迪生,他與時(shí)間賽跑,勇于創(chuàng)新,不懼失敗,才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。
“莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無(wú)聲”,只要肯努力,任何時(shí)候都不晚!
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)與花朵,生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代,雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐,但是可以緊跟它的腳步,把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
朋友們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
作文六:珍惜時(shí)間(五年級(jí)/500字)
“勤勞的人一個(gè)星期有七天,懶惰的人一個(gè)星期有七個(gè)明天”是的,勤勞的人會(huì)費(fèi)盡心思地想辦法節(jié)約時(shí)間;而懶惰的人只會(huì)費(fèi)盡心思的想辦法拖泥帶水。
時(shí)間就像沙漏,只會(huì)往下流,不會(huì)停下來(lái)等你把某件事情做完再流動(dòng)。老師還教過我:“時(shí)間像海綿里的水,擠擠就會(huì)有了!”
對(duì)于我這個(gè)不太勤勞的女孩,時(shí)間就是一條抓在手里的泥鰍,一不小心就會(huì)從手心里溜走。
有一次,好像是四年級(jí),參加一個(gè)朗誦比賽。校長(zhǎng)跟我說(shuō):“嗯,俊男!這次朗誦比賽的詩(shī)詞句一定要滾瓜爛熟,倒背如流。因?yàn)檫@次評(píng)委是新場(chǎng)文化中心館長(zhǎng)、新場(chǎng)語(yǔ)文著名專家和一些一線教師。不過你放心,有兩個(gè)月時(shí)間供你準(zhǔn)備,足夠了啊!”
是??!我也這么覺得,根本沒把它當(dāng)回事兒。就這樣一晃,一個(gè)多月過去了。一天,校長(zhǎng)把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“俊男,那個(gè)朗誦比賽是不是已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多啦!這次你是代表全校去的,一定不能讓我們失望呀!”我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí),我都把這件事兒忘的一干二凈了?!霸趺蠢??不舒服嗎?臉色那么難看?沒關(guān)系,你加油吧,我們都相信你!”校長(zhǎng)滿臉信任的拍著我的肩說(shuō)。我感覺慚愧極了!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。哎,這拖泥帶水帶來(lái)的一時(shí)輕松到最后后悔的是自己呀!我終于懂了:永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間等你。
同學(xué)們!記住珍惜時(shí)間??!
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珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇7】
“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”這句話說(shuō)得沒錯(cuò)??捎行┤藚s不是這么認(rèn)為。就像我讀了一篇文章,名叫《亡羊補(bǔ)牢》。文章里主要講的是:有一個(gè)人的羊圈破了一個(gè)洞。但他卻遲遲不去補(bǔ)那個(gè)洞,因?yàn)樗軕卸?。人人催他去補(bǔ),他總是說(shuō):“知道了!知道了!我明天就去補(bǔ)那個(gè)洞?!钡麤]有按照自己說(shuō)的去做。
最后,有一只狼看到破了洞,便鉆進(jìn)去把羊全給吃了。那個(gè)人正要去補(bǔ)的時(shí)候,看到羊全部被狼吃了,便坐在地上傷心地哭了起來(lái)。我讀后,我知道了如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊悄悄地溜走。就像故事中的那個(gè)人,遲遲不去補(bǔ),最后,即浪費(fèi)了時(shí)間,也丟了羊。這就是浪費(fèi)時(shí)間的后果。
即然故事當(dāng)中有這樣的事,那生活當(dāng)中也會(huì)有。我的生活當(dāng)中就有。二年級(jí)的暑假,我一直都在玩。到了最后一段時(shí)間里,我才急急忙忙地做作業(yè)。結(jié)果,作業(yè)做的一塌糊涂。我以后一定要抓緊時(shí)間,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。考試時(shí)我一定要一題一題的認(rèn)真做。不要一會(huì)玩,一會(huì)做,這樣做肯定成績(jī)會(huì)下降。所以,抓緊時(shí)間很要緊,關(guān)鍵是要行動(dòng)起來(lái)。
俗話說(shuō):“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間”這句話說(shuō)得好。所以,要珍惜、抓緊時(shí)間,你一定會(huì)成功。
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇8】
生命是一生中最寶貴的東西,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。
這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,卻有許多人不能領(lǐng)悟。
最近爸爸接到一個(gè)電話:最要好的大學(xué)同學(xué)得了神經(jīng)內(nèi)分泌癌,心里像被貓抓似的疼痛,一陣疼過一陣。他的病屬于比較罕見的惡性腫瘤,多發(fā)于胃、腸等內(nèi)部器官,不易發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)時(shí)都是晚期了。據(jù)醫(yī)生說(shuō)可能只有幾年的生存期。這類臨床病例也很少,全國(guó)可能也就十幾例,導(dǎo)致對(duì)癥治療的化療藥物都不太清楚。在他的眼中,一切都變成黑色的,他恨這世界怎么這么對(duì)他,太不公平。視頻對(duì)話中他紅紅的雙眼噙著淚,嘴唇不住地顫抖著,用沙啞的聲音幽幽地說(shuō)著:“沒有希望了!”雙手不停地拍打著床角,讓不知情的人都感到一陣陣的心酸。沒想到這么年輕的生命這么快就要消失了,病魔真是可惡之極。
大學(xué)同學(xué)比爸爸小兩歲,沒到40歲,正值壯年。本應(yīng)是人的一生中最好的時(shí)光。他經(jīng)濟(jì)條件也不錯(cuò),有好幾套房子,再過5年房貸馬上要還清了。他是家中的頂梁柱,有著年邁的父母以及兩個(gè)可愛的寶寶??墒遣痪?,父母將會(huì)失去兒子,孩子將會(huì)失去父親,妻子將會(huì)失去丈夫,我感到恐怖,不敢想了!
從他和爸爸聊天中我發(fā)現(xiàn):他平時(shí)生活極不規(guī)律,經(jīng)常晚上熬夜看球賽,看得很入迷,眼睛一眨不眨,身體一動(dòng)不動(dòng)。他每天晚上只睡4、5個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至更少。大學(xué)時(shí)候他就經(jīng)常勸爸爸,“你們這么早睡太浪費(fèi)時(shí)間了,為何不去做些有意思的事情呢?比如看看球賽……”他總覺得自己還年輕,熬夜算啥!時(shí)間偷偷地溜走了,他也毫不在意。他家人很心疼,也很擔(dān)心他身體,總是勸他早點(diǎn)兒睡吧!要愛惜身體?。∷偸遣宦?,還嫌煩。到現(xiàn)在的狀況下,卻已經(jīng)無(wú)法挽回了。他常常想自己當(dāng)初為什么不珍惜身體,他非常想回到最初,每天好好珍惜生命,卻來(lái)不及了。世界上沒有后悔藥??!
從這件事中我深深領(lǐng)悟到:只有失去才懂得珍惜。如果每一個(gè)人能夠早一點(diǎn)重視自己的身體,愛惜生命,不過度揮霍年輕的資本,就會(huì)少一些后來(lái)的疾病纏身,就會(huì)多一些生命的璀璨。只能擁有健康的身體,才能帶我們?nèi)?shí)現(xiàn)更多的美好;只有擁有健康的身體,才能帶我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方,才能感受心中的幸福。
“珍惜生命,才會(huì)美麗!”每一個(gè)人的生命只有一次,我們無(wú)法重新開始,所以現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé),珍惜光陰、珍惜生命吧!
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇9】
現(xiàn)在到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)更緊張了,上課的時(shí)候,沒有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,班上掉根針兒都能聽得見,大家都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
關(guān)于時(shí)間的名言警句有很多。例如:“光陰易逝,豈容我待;時(shí)間一但流逝,便無(wú)法招回?!边@兩句話分別是英國(guó)的喬叟和古羅馬的維吉爾說(shuō)的。
為什么同學(xué)們上課都不敢說(shuō)話了呢?原因在這里,因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)十分多,如果班里很安靜的話,老師會(huì)讓我們?cè)诎嗬飳懽鳂I(yè),也不至于寫到晚上十點(diǎn)多,如果不安靜的話,我們晚上就得熬夜。
我原來(lái)是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的孩子??墒?,經(jīng)過了一段時(shí)間的磨礪,我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了怎樣利用時(shí)間。
時(shí)間像小溪一樣暢流不息,小溪不會(huì)駐流,時(shí)間不會(huì)停止,時(shí)不可待,日不可留。時(shí)間是什么?是日晷上的投影,是鐘鳴、是沙漏、是日日夜、是春夏秋冬;是日、是月、是年,是世紀(jì)--這些都只是時(shí)間公斷而可見的標(biāo)志和尺度,不是時(shí)間的本身。時(shí)間是人的生命。
同學(xué)們,讓我們與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇10】
"逝者如斯夫,不舍晝夜“,正如孔子先生說(shuō)的那樣,時(shí)間流逝就像白天黑夜一樣,日夜不停息。時(shí)間是珍貴的,更是寶貴的,就如同自己的生命一樣。
仔細(xì)想想,一年中有365天,365個(gè)日日夜夜,寒假暑假虛度了90多天,節(jié)假日和雙休日虛度了起碼一半,這樣我們真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有幾天呢?一天有24個(gè)小時(shí),睡覺的時(shí)間就占了一半。這樣算來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很短,走在公園里,時(shí)間從腳底下慢慢溜去,吃飯的時(shí)候,時(shí)間從筷子間溜去,寫字的時(shí)候,時(shí)間從筆尖溜去。縱觀古今,有哪些成功人士是浪費(fèi)時(shí)間虛度光陰的呢?古人說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的確,時(shí)間是不能用金錢買來(lái)的。時(shí)間就是生命。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過:無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。浪費(fèi)自己的時(shí)間,就等于是慢性自殺。所以我們要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間,否則等長(zhǎng)大后就會(huì)后悔自己年少時(shí)的所作所為。
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇11】
珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字
洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去時(shí)間,無(wú)處不有;但時(shí)間,又是那么寶貴。
是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)回。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂上,那你在這一分鐘就比別人少學(xué)一些東西。魯迅爺爺說(shuō)過:人家說(shuō)我是天才,那是不對(duì)的,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。他的話多么樸實(shí)、多么真摯??!
然而,在我身邊,卻有不少同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間。
一些同學(xué)迷上了電子游戲,于是網(wǎng)吧、游戲機(jī)是與他們成了形影不離的好朋友。一有時(shí)間就去,有的利用晚上做作業(yè)、溫習(xí)功課的時(shí)間去,還有的甚至在上課時(shí)背著曠課之名也去,久而久之,成績(jī)下降。回頭想想,這是一件多么可悲的事,不但浪費(fèi)時(shí)間和金錢,而且使自己無(wú)心學(xué)習(xí)。如果他們用那些玩的時(shí)間去讀書、學(xué)習(xí)。那才充實(shí)呢!他們不知道,時(shí)間也在悄悄地流走,拋棄他們。
時(shí)間是無(wú)私的,它賜個(gè)每個(gè)人一天二十四小時(shí),不會(huì)多一點(diǎn);時(shí)間是有限的,光陰似箭、日月如梭,如果你不好好珍惜時(shí)間,那就和碌碌無(wú)為、虛度年華沒什么兩樣。從一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句格言中可以看出時(shí)間是多么寶貴啊,光陰就像金子,而一寸金子卻無(wú)法買回一寸如梭的光陰。
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們?,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間、抓緊今天的每一分每一秒嗎?
要珍惜時(shí)間,徒有理想而不珍惜時(shí)間,等于一艘漏油的輪船,永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到目的。
珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了?。?/p>
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話的意思是金錢并不是萬(wàn)能的。雖然它能買到很多東西,但它買不到時(shí)間,更買不到生命。
當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)回家,但是有些同學(xué)一回家,先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,再去玩,然而有些同學(xué)則是先玩,后寫作業(yè)。有時(shí)那些后寫作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉,那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為?
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我也有這種愛好。記得在某個(gè)星期六,媽媽去單位加班,我本來(lái)是想在那兒寫作業(yè),但是后來(lái)我看見媽媽單位的電腦沒有關(guān),又想起班上同學(xué)說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲,晃之間,兩個(gè)小時(shí)過去了,我突然想起我的作業(yè)還沒有寫,一想真是后悔,早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,浪費(fèi)了那么多時(shí)間。
前幾天,我在電視上看見了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,人們只要一打119,消防隊(duì)員就立刻趕到,如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話,就會(huì)把更多的東西燒掉,甚至人們的生命。我覺得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。
我覺得珍惜時(shí)間非常重要,不管是工作、學(xué)習(xí),都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是用錢買不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。
珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字
記得節(jié)前,舅舅送給姥姥一盆山茶花,開滿了玫紅色的花朵,幾天前,我發(fā)現(xiàn)那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開始凋謝了,我不禁感慨生命的短暫,時(shí)間的寶貴.
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了。
每次我偷懶發(fā)呆時(shí),不知怎的,心總象沉下塊巨石咯噔一下,好象時(shí)間老人在提醒我別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,是啊!時(shí)間象離弦的箭,一去不返,時(shí)間象說(shuō)出的話,無(wú)法收回,時(shí)間象涓涓的細(xì)流,奔流不止.古今中外,偉人圣賢留下無(wú)數(shù)明言警句,告戒后人要珍惜時(shí)間,我們每個(gè)人都明白其中道理,卻很少有人做到.
盛年不重來(lái),一日難在晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人脫口而出,光陰似箭,日月如梭如雷貫耳.我們經(jīng)常說(shuō)時(shí)間就是金錢,但在時(shí)間和金錢面前,我們常常會(huì)為省下一分錢,而無(wú)辜浪費(fèi)幾分鐘,孰輕孰重,嘴明白心卻不明白.
山茶花的凋謝告戒著我們?nèi)松掖?偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時(shí)間.為了自己,請(qǐng)珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字
時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他.它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!
世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!
逝者如斯夫,不舍晝夜這是哲人的教誨
君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪這是詩(shī)人的高歌。
有的人把時(shí)間比做金錢、天使等,無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴,可是你想過沒有,金錢花掉了,可以再通過勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回,而時(shí)間呢?
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?有人說(shuō):今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。光陰似箭、日月如梭當(dāng)好時(shí)間的主人,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。
只有這樣,時(shí)間才屬于自己??!^o^
珍惜時(shí)間珍愛生命作文500字
寒假里,我讀了一篇經(jīng)典文學(xué)作品《假如給我三天光明》,它的作者是美國(guó)女作家海倫凱勒。
海倫凱勒幼年時(shí)患病導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明,但她非常堅(jiān)強(qiáng),并渴望過上和普通人一樣的生活。在這篇文章里,她假設(shè)上蒼給了自己三天光明,第一天,她將享受光明的日子奉獻(xiàn)給了自己有生命和無(wú)生命的朋友;第二天,用雙眼莊重地檢閱了人與自然的歷史;第三天,她參觀了所生活的城市,到了那些奔忙的人們經(jīng)常光顧的地方。
這篇作品告訴我們:要善用自己的眼睛,猶如明天即將遭受失明那般;不要辜負(fù)命運(yùn)對(duì)你的垂愛,時(shí)刻都要充分利用天賦的視力、聽力、嗅覺、言語(yǔ)能力。
通過讀這篇文章,我知道了一個(gè)道理:我們擁有的很多東西,平時(shí)并不覺得特別重要,一旦失去了,才感到它是那么珍貴,那么不可缺少。比如時(shí)間,時(shí)間就等于生命。時(shí)間中最珍貴的就是少年時(shí)。
《長(zhǎng)歌行》中講到:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。我們現(xiàn)在擁有著老師孜孜不倦的教育、父母無(wú)微不至的關(guān)懷,我們應(yīng)該倍加珍惜寶貴的少年時(shí)代,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,掌握更多的本領(lǐng),爭(zhēng)取將來(lái)有個(gè)好工作,取得顯著的成就,以回報(bào)老師和父母。
有句話說(shuō):今天工作不努力,明天努力找工作。如今,有的同學(xué),老師教育了一下,覺得老師太嚴(yán);父母說(shuō)了一兩句,覺得父母太嘮叨。若是他們長(zhǎng)大了,后悔就晚了。
關(guān)于時(shí)間飛逝的作文模板
作文寫得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差,寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá),個(gè)人情感的抒發(fā)。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題,精彩的開頭,意味深長(zhǎng)的結(jié)尾,好的作文是如何產(chǎn)生的呢?以下內(nèi)容“關(guān)于時(shí)間飛逝的作文”是編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!
關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇1)
長(zhǎng)大不是心在變老,是即使受傷,也能流著眼淚微笑……這就是堅(jiān)強(qiáng)!有一種蝴蝶,只有沖破繭的束縛,才能在陽(yáng)光下,綻放最美的華彩!我沒有蝴蝶的絢麗,卻希望自己有蝴蝶破繭而出的精神!聽過無(wú)數(shù)的故事,笑過,哭過,……可回過頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的故事也那么精彩!
如水的時(shí)光靜靜地流淌,無(wú)言的推動(dòng)著歷史的進(jìn)程,一直在等待,千年不變的古老。偶爾會(huì)幻想自己的夢(mèng),青春的璀璨一直是那么耀眼,不想虛度自己的美好??苫剡^頭才發(fā)現(xiàn)自己辦不到!
花開的日子里,自己卻在冰天雪地里,聆聽訴說(shuō),那段過去,默默的一個(gè)人在那里,心房里的溫暖依舊未變!想要遺忘,可回過頭才發(fā)現(xiàn)遺忘只是一個(gè)幻想!
青春的夢(mèng)就在五彩泡泡里,雖然美麗,卻又如此脆弱,隨風(fēng)飛往藍(lán)天白云,彩虹的陪伴,我們不在孤單,不在哭泣,歡樂原來(lái)在淚水中體現(xiàn)!
關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇2)
到底,我們還剩多少的時(shí)間?一年,一年…真的還有一年么?每天看著即將要面臨著中考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,覺得似乎自己也和他們一樣即將面臨中考。
從剛?cè)胄r(shí),就明白我們只有三年的時(shí)間會(huì)在這里度過。三年一過,我們就要離開,就像學(xué)校的校歌里唱的那樣“我們相遇的那一刻,就是為了離別的那一天”……回想著以前和班里的同學(xué)一起度過的時(shí)光,竟然發(fā)現(xiàn),自己是多么的留戀?gòu)那暗哪嵌螘r(shí)光。寧愿深陷回憶,也不愿意從回憶中脫身……
似乎,明明昨天才剛剛?cè)雽W(xué),轉(zhuǎn)眼就要升初三畢業(yè)班了。到底,是該嘆時(shí)間過得太快,還是該反思,自己的不珍惜?
我們,到底還剩下多少時(shí)間?時(shí)間過得如此之快,我們?cè)撠?zé)怪誰(shuí)呢?責(zé)怪自己,還是責(zé)怪時(shí)間走得太快?或許我們誰(shuí)也無(wú)法責(zé)怪,只能說(shuō),亦是時(shí)間走得太快,我們追不上他的腳步;也是我們自己的不珍惜,總以為人生這輩子有用不完的時(shí)間,一耗再耗,一拖再拖,直到最后,一絲不?!?/p>
聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),今天又是月考,中考前的'最后一次模擬考,只不過這次考完之后便再也沒有這樣折磨人的考試了。因?yàn)椋龠^15天,他們,就要上“戰(zhàn)場(chǎng)“了。
我們,還能像現(xiàn)在這樣快樂多久?
我們,還能像現(xiàn)在這樣幸福多久?
我們,還能像現(xiàn)在這樣單純多久?
我們,還能像現(xiàn)在這樣胡鬧多久?
認(rèn)真地、仔細(xì)地想想好么?別讓自己最后帶著遺憾離開,好么?
關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇3)
五年了,時(shí)間過的很快,我們的童年時(shí)光,僅僅只剩下最后一年。當(dāng)我們重新看到當(dāng)年我們班里的班牌,會(huì)覺的當(dāng)時(shí)的我們是多么的天真。讓我們重新回到以前好嗎?一起回憶當(dāng)年的記憶。
當(dāng)我們背上書包時(shí),踏進(jìn)的不是一個(gè)五彩斑斕的教室,老師也不是幫小朋友拿書包、拿書,幫他們盛飯,呵呵,這下我們才知道,我們從此踏進(jìn)了小學(xué)生活的大門了。
當(dāng)老師叫我們翻開一本有著一百多頁(yè)的語(yǔ)文書時(shí),我們只有驚訝的表情,因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)代里,總是覺的那些哥哥姐姐,比我們偉大。當(dāng)我們自己當(dāng)上了哥哥姐姐時(shí),又覺的在當(dāng)時(shí)的幼兒園時(shí)代才是最開心的,那本薄薄的,封面里有許多顏色的書,現(xiàn)在已經(jīng)變得如此莊嚴(yán)啊。當(dāng)老師給我們講課時(shí),臺(tái)下的小朋友只有一張小小的凳子,現(xiàn)在的我們桌面上擺滿了許多的書,當(dāng)我們要找一本封面上十分豐富的畫面的時(shí)候,我們不管怎樣都找不到。五年的時(shí)光:一年級(jí),老師教我們寫一句話;二年級(jí),老師教我們的學(xué)寫一段話;三年級(jí),老師發(fā)下的那一本小本子,讓我們寫下每一天發(fā)生的事情;四年級(jí),英語(yǔ)書上的字母更加的多;五年級(jí),老師發(fā)下的那個(gè)厚厚的作文本,每天要求寫上五百多個(gè)字。學(xué)生們只有看著老師布置作業(yè)的份,卻沒有機(jī)會(huì)去反抗。那本教材書如此的厚,卻讓我們一篇一篇的背下來(lái),老師每次布置作業(yè)同學(xué)們看的都揪心,其實(shí)那時(shí)的我們真的還沒有去體驗(yàn)以后的生活會(huì)更加的累。書包是每個(gè)學(xué)期換一個(gè),一個(gè)比一個(gè)大,里面的書一本比一本多。家長(zhǎng)們看著這些孩子,都不會(huì)去唉聲嘆氣,只會(huì)覺的老師是在教育,老師是在教知識(shí)。有時(shí)我們不懂得為什么要上學(xué),上學(xué)有什么意思。也許那每
天都被老師命令的同學(xué),他們的心里都會(huì)覺的老師是在教育,呵呵,太天真了!
我們懂得了,其實(shí)上學(xué)不是被老師命令的。重要的是自己要開心,不開心學(xué)什么都學(xué)不好,喜歡上學(xué)的孩子,那是因?yàn)樗麄兌昧藢W(xué)習(xí)是快樂的,不喜歡上學(xué)的孩子,他們只是暫時(shí)不明白學(xué)習(xí)的快樂。
我們只有在最后的一年當(dāng)中,好好的去過自己美好的小學(xué)生活了,眼看著初中的生活向我們招手,我們躲不開,只好面對(duì)現(xiàn)實(shí),只好去接受,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們才會(huì)覺的小學(xué)生活多么的珍貴。
關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇4)
正如朱自清在《匆匆》中說(shuō)道:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。
可是我們呢?大自然的萬(wàn)物,可以再生,可是我們,只有幾十年的時(shí)光。朱自清感嘆時(shí)間的飛逝,我又何嘗不在感嘆時(shí)間的飛逝。我快畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼間,我從剛?cè)雽W(xué)那個(gè)一無(wú)所知的小女孩,變成了一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)子。一到六年級(jí),我就這樣過去了,就像一場(chǎng)夢(mèng)。我開始悔恨,悔恨自己為什么無(wú)所作為,只是在虛度年華。但是,悔恨又有什么用呢?失去的已經(jīng)失去了,我無(wú)法挽回??墒沁@畢竟是六年??!我的人生中還有幾個(gè)六年。老師總是在跟我們說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。可是又有誰(shuí)真正銘記在心呢?我到現(xiàn)在,才真正明白這其中的道理??墒?,已經(jīng)晚了,時(shí)光不留人。
我看著路上的小草,我多想變成這棵小草?。】梢栽偕?,可以永遠(yuǎn)活著。但這只是妄想,時(shí)光不是我們所能支配的,我們只有這一生。我們不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,我們只要掌握好時(shí)間,合理的分配,做一些力所能及的事情,不讓自己有遺憾,那我們這短短的一生,照樣活得非常精彩。
我曾經(jīng)悔恨過,也遺憾過,但這也留不住時(shí)光的飛逝,我不能活在過去的時(shí)光,我要向前走,不用做大事,也能活出一個(gè)屬于我自己璀璨的人生。
關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇5)
逝者如斯夫,不舍夜晝
——題記
剛剛追到昨日依稀
落日余暉就爬上眉梢
倉(cāng)皇地沖向它消失的山頭
卻只抓到零零星光
能不能拉住匆匆的尾巴
多少人曾與它追逐賽跑
是不是望也望不到飛逝的身軀
那何必又為它低沉吟唱
誰(shuí)沒有試過苦苦追趕
可曾感到它輕擦過身旁
細(xì)細(xì)思量仿佛在指隙間徘徊
一伸手又不知溜去哪里躲藏
難道永遠(yuǎn)只能嘆息它的神出鬼沒
任它捏在手中輕褻玩耍
可你看鏡中我們稚嫩的眼神
那卻分明是它的'恩惠賜賞
何苦窮窮追著不放
輕輕收住疲憊的雙腳
擦去額角滾熱的汗珠
不想再錯(cuò)過熒熒星光
關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇6)
時(shí)光老人可真像一位淘氣鬼,總是愛耍我!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,苦命的我又再次來(lái)到了學(xué)習(xí)班,到了班級(jí)我才知道今天居然要考試,這時(shí)我可真想喝一碗孟婆湯讓我忘掉一切,并忘掉自己,很快考試開始了,老師規(guī)定三分鐘把第一題寫完,于是我飛速聽寫,正當(dāng)我只剩兩題時(shí),時(shí)光老人又開始耍我了,他飛快地跑啊跑啊,馬上就跑到了終點(diǎn),因此害我被老師訓(xùn)斥了一頓。
又是一個(gè)枯燥的日子,我拿著手機(jī)孤獨(dú)地坐在空曠的大廳,身邊空無(wú)一人,這是我的同學(xué)上線,于是我便拉著他跟我一起打吃雞,我作文們互相配合,互相搞笑,就這樣我們GO到了決賽圈,哇,真爽,這次那個(gè)時(shí)光老頭終于不再坑我了,我終于自由了!我不禁感嘆道。這時(shí),那個(gè)壞老頭好似聽見了我的罵他一樣,他再次加快了步伐。完了,時(shí)間到了爸媽馬上來(lái)了。我瞬間驚慌失措,可又不想白白浪費(fèi)這次吃雞的機(jī)會(huì),于是,我決擇了好久,最終放下了手機(jī),微笑地等待著爸媽的回歸,而我的心里卻想哭。
哎,時(shí)光老人你能不能別再坑我了,不然我的人生會(huì)被你給毀滅的。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。在弄我還會(huì)變成傻的??!
時(shí)間作文必備9篇
欄目小編依照您的需求為您找到了一篇符合要求的“時(shí)間作文”,作文是學(xué)生情感經(jīng)歷和生活體驗(yàn)的好表達(dá)途徑,寫作是一種鍛煉我們思維和表達(dá)能力的有益手段。寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累,您掌握了寫好作文的方法嗎?
時(shí)間作文(篇1)
白天和黑夜在二十四小時(shí)內(nèi)輪流翻轉(zhuǎn),太陽(yáng)和月亮在宇宙忙碌值班,鐘表訴說(shuō)著時(shí)間的變化,動(dòng)物們體現(xiàn)著春夏秋冬的輪回。時(shí)光老人乘著時(shí)光機(jī)在世界中徘徊。世界萬(wàn)物跟隨著時(shí)間發(fā)生變化……
現(xiàn)在的學(xué)生,從早到晚的活動(dòng)大部分都在學(xué)校。從早上到晚上,從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,時(shí)間在身旁飛逝,卻使人渾然不知。每一節(jié)課,四十五分鐘的時(shí)間被老師塞得一點(diǎn)兒不剩。坐在教室里的同學(xué),有的認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)當(dāng)堂的知識(shí),有的眼神木然,心思早就不在課堂上了。從小學(xué)起,老師就開始教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!睅缀醭闪死蠋熃虒?dǎo)我們的口頭禪。也許當(dāng)時(shí)我們的年紀(jì)還很小,根本沒有感覺到,甚至不理解“時(shí)間”的定義,等到長(zhǎng)大了,才開始惋惜時(shí)間的逝去,我們有時(shí)還在想“為什么時(shí)間過得那么快?為什么時(shí)光不能重反?如果時(shí)光能夠停止,能夠重來(lái)那該有多好?!鄙踔吝€會(huì)覺得如果把以前浪費(fèi)的時(shí)間利用起來(lái),一定會(huì)有大收獲。其實(shí)我們都錯(cuò)了,錯(cuò)在我們本不該浪費(fèi)時(shí)間,卻一再失去,錯(cuò)在我們明明知道時(shí)間不能浪費(fèi),卻依舊不去珍惜。
過去的時(shí)間已經(jīng)不能再挽回了,為了不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)自己,只有在現(xiàn)在好好珍惜,把能夠利用的時(shí)間利用起來(lái),也與我們可以獲得更多的收獲,有更大的進(jìn)步,取得更好的成果。
時(shí)間作文(篇2)
自古而今,自中而外,皆有名家討論時(shí)間,好像這是不可避免的話題了。如孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜”,如陳子昂的“念天地之悠悠,獨(dú)蒼然而涕下”,如奧斯特洛夫斯基的“不因碌碌無(wú)為虛度年華而悔恨”。對(duì)時(shí)間的觀點(diǎn)一是覺得時(shí)光易逝,當(dāng)好好珍惜,一方面對(duì)時(shí)間有愧,覺得沒有努力,荒廢了時(shí)間。
然沒有絕對(duì)的荒廢時(shí)間,只要朝著夢(mèng)想之路前進(jìn),就沒有棄于時(shí)間。而古往今來(lái)對(duì)時(shí)間的一切矛盾觀點(diǎn),只是由于所向理想不同罷了。比如讓一個(gè)立志加入NBA的孩子去寫枯燥的作業(yè),與他來(lái)說(shuō)就是荒廢時(shí)間;而對(duì)一個(gè)愛學(xué)習(xí)并想要給國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)的孩子來(lái)說(shuō),把他拉出無(wú)盡題海不讓他在科學(xué)世界遨游,卻把他推向球場(chǎng),于他來(lái)說(shuō),也是荒廢時(shí)間!
他,生來(lái)就要走帝王之路,生來(lái)便要黃袍加身。但這不是心兒所向,雖生帝王身,何奈文人心。于是這后唐皇帝在外人看來(lái)就是在荒廢時(shí)間,不理朝政,笑談歌舞,無(wú)異于昏君一道。若無(wú)他荒廢了朝中數(shù)年,何來(lái)以后的金兵滅國(guó)?而對(duì)于李煜來(lái)說(shuō)這時(shí)間一點(diǎn)都沒有荒廢,反而充實(shí)的緊。流連于文字的芳香,沉醉于段落的奧秘,以文人心去感嘆人世間的變化無(wú)常,在心之所向的路上,何曾有過停留?在面對(duì)亡國(guó),背負(fù)千君所指的時(shí)候,嘆一聲“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”時(shí)間一說(shuō),何有對(duì)錯(cuò)?只是嘆自己不能像李白那樣逍遙,最終還是在帝王與文學(xué)的夾道上荒廢了時(shí)間。
而他,注定要浪跡天涯,跨一處山川,留一片詩(shī)意。哪怕是天子殿下,哪怕是高官厚祿之前,也不會(huì)留戀,倘若政事的繁燥荒廢了他的時(shí)間,那還會(huì)有繡口一吐就是半個(gè)盛唐,那還會(huì)有李白斗酒詩(shī)百篇的傳說(shuō),還會(huì)有歷史上桀傲不遜的詩(shī)仙?
不荒廢每一秒時(shí)間,就是堅(jiān)持走自自己的路不動(dòng)搖,但不等同于說(shuō)朝夢(mèng)想之路奮進(jìn)就是不荒廢時(shí)間。每個(gè)人都應(yīng)該在夢(mèng)想之路上定下目標(biāo),在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)。目標(biāo)不宜太遠(yuǎn)大,時(shí)間不宜太長(zhǎng),而且應(yīng)該在極限之上,更遠(yuǎn)一步。當(dāng)沒有達(dá)到所定目標(biāo),便是荒廢了時(shí)間。
中考還有八十多天,我們應(yīng)當(dāng)都明確了怎樣是奮進(jìn),而怎樣又是荒廢時(shí)間。我們也要知道怎樣去充實(shí)時(shí)間不浪費(fèi)一分一秒。我們更要知道目標(biāo)可以超過極限一步,甚至更多,因?yàn)榍胺骄褪侵锌迹覀円谶@段時(shí)間里突破自我,創(chuàng)造傳說(shuō)。
我堅(jiān)信我們每個(gè)人都可以做到不荒廢時(shí)間,而且,我們也可以做到每一點(diǎn)時(shí)間都利用起來(lái),在八十多天倒計(jì)時(shí)里突破自我,創(chuàng)造傳說(shuō)!
時(shí)間作文(篇3)
人?。〉葧r(shí)間在你的背后來(lái)追趕你的時(shí)候,你才知道時(shí)間已經(jīng)沒有了,當(dāng)你想把一切從頭再來(lái)的時(shí)候你才知道時(shí)間的重要性。當(dāng)你去做某件事的`時(shí)候你總會(huì)覺得時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)。
而你去做一件工程量很大的事情的時(shí)候反而你會(huì)覺的時(shí)間非常的短暫,所以不要在漫長(zhǎng)的歲月里說(shuō)自己的時(shí)間有很多,可是就在你說(shuō)這句話的時(shí)候不知道自己有多愚蠢,就在短暫的時(shí)候,時(shí)間就如閃電般的流逝過去,只有充分利用時(shí)間,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水連綿不斷,你停它不停,當(dāng)你想要追上它時(shí)你才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)匆匆流走。
一位高考失敗的人說(shuō)過這樣的話:時(shí)間就像高考時(shí)的那份試卷,高考的時(shí)候你覺得時(shí)間很多所以就沒有在意高考時(shí)間,就在僅僅最后的30分鐘內(nèi)你開始慌張、緊張,時(shí)間一到開始交卷,你才發(fā)現(xiàn)自己只做了一點(diǎn)還有很多題沒有做,而你之前浪費(fèi)掉的時(shí)間就像浪費(fèi)掉了一份即將屬于你的通知書。
找好工作還得看學(xué)歷,如果你的學(xué)歷不符合要求的話,那你將不會(huì)有好工作的資格,你就會(huì)受盡苦頭你還想過好生活,就必須拼命的去工作!
時(shí)間作文(篇4)
時(shí)間,它是無(wú)情的流逝,不停地在我們身邊溜走。面對(duì)時(shí)間的流逝,我們仿佛總是匆忙追趕,卻往往不知不覺中被時(shí)間拖累,迷失在忙碌之中。有人說(shuō),時(shí)間就像是一匹飛馳的馬,如果不跳上去騎著它,它就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。我們不得不努力追逐時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地度過每一天。
小時(shí)候,我總是覺得時(shí)間很慢,一天天都過得好漫長(zhǎng)。但是長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來(lái)是那么的快速,轉(zhuǎn)眼間就過去了。每天早晨的鬧鐘響起,一切又開始了新的征程。早早起床,匆匆洗漱,吃個(gè)匆匆忙忙的早餐,便趕忙走出家門。街上人來(lái)人往,車水馬龍,匆匆忙忙的人們似乎都在追逐著什么。有人為了工作,有人為了生活,有人為了夢(mèng)想,每個(gè)人都在追逐著屬于自己的時(shí)間。
每天上班、下班,周末加班、熬夜,日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間就這樣不知不覺地流逝著,我們似乎永遠(yuǎn)也追不上它。我們總是在忙碌的工作中度過大部分的時(shí)光,卻很少有時(shí)間去陪伴家人、朋友,更不用說(shuō)好好享受生活了。于是我們不得不在工作與生活之間不停地調(diào)整,努力平衡。有時(shí)候,我們會(huì)抱怨時(shí)間太緊迫,有時(shí)候,我們又會(huì)感慨時(shí)間太短暫。但不管怎樣,時(shí)間都在不停地流逝,我們都只能默默地追隨它前行。
追逐時(shí)間,其實(shí)就是追逐自己的生活。每一個(gè)忙碌的日子都包含著我們的努力與堅(jiān)持,每一個(gè)繁忙的工作都承載著我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而歲月靜靜流淌,時(shí)間會(huì)見證我們的成長(zhǎng)與變化。追逐時(shí)間的道路上充滿了困難與挑戰(zhàn),但正是這些歷練使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)與成熟。每一刻的努力都是為了追逐更好的自己,每一步的跋涉都是為了追逐更美好的未來(lái)。
時(shí)間無(wú)法停留,它只會(huì)繼續(xù)向前。所以,與其抱怨時(shí)間過得太快,不如珍惜每一刻,充分利用時(shí)間,讓每一天都過得有意義。追逐時(shí)間,并不是為了抓住它,而是為了更好地把握自己的生活。在追逐的過程中,我們會(huì)收獲更多的成長(zhǎng)和收獲,發(fā)現(xiàn)更多的快樂與希望。因?yàn)闀r(shí)間是最珍貴的禮物,擁有它,我們就擁有了一切。
追逐時(shí)間,不是為了趕路,而是為了看到更美好的風(fēng)景。身處這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),我們總是被時(shí)間推著往前走,匆匆忙忙地奔波于各種事務(wù)之中。但是,我們不要忘記,在這匆匆忙忙的追逐中,也要停下腳步,感受生活的美好,珍惜人與人之間的深情。時(shí)間就如同一把無(wú)聲的刀子,悄無(wú)聲息地將我們的青春割掉,我們要追逐時(shí)間,更要明白如何分配時(shí)間、安排自己的生活,怎樣才能用好時(shí)間來(lái)創(chuàng)造出更美好的未來(lái)呢。
追逐時(shí)間,就是追尋自己的夢(mèng)想。無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,都需要時(shí)間的積累和沉淀。在追逐的過程中,我們會(huì)遭遇挫折與困難,但正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。不要輕易放棄,因?yàn)樽分饡r(shí)間就是追逐夢(mèng)想,只要我們擁有信念和勇氣,就能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
追逐時(shí)間,并不是一場(chǎng)無(wú)休止的競(jìng)賽,而是一段獨(dú)一無(wú)二的旅程。在這段旅程中,我們會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,不斷追逐著那個(gè)更好的自己。時(shí)間是我們生命中最寶貴的禮物,我們要善待每一分每一秒,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),用心感受生活的美好。在追逐時(shí)間的路上,一切都顯得那么珍貴,一切都顯得那么值得。讓我們懷著感恩的心情,追逐時(shí)間,追逐生活!(1083字)
時(shí)間作文(篇5)
擁有回憶的人是富有的,擁有失敗與成功的人是富有的,擁有充實(shí)的靈魂的人是真正富有的
我很贊同這句話,并不是因?yàn)檫@句話出自一個(gè)名字縮寫是兩個(gè)背向相扣的c的'人,而是這句話仿佛將我的心置于一個(gè)X光機(jī)上,讓我看到心中那單純的得透明的渴望我想留住時(shí)間。
留住時(shí)間就是我們能夠間接的珍惜時(shí)間,把今天的時(shí)間留住的話,你就會(huì)比別人多一些時(shí)間,可以利用這些時(shí)間來(lái)做其他的一些事情。
它使我明白,我想留住時(shí)間,因?yàn)槲蚁肓糇∥业耐?,留住那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間,留住那些帶給我無(wú)限歡笑和無(wú)限憧憬的時(shí)間,留住那段使我靈魂富有的時(shí)間
春天的清晨,桃花清爽迷人的香味隨著柔軟的春風(fēng)撲進(jìn)鼻腔,身體中涌出一股神清氣爽之感,和小伙伴們共同采擷桃花瓣,玩起了春天的打雪仗;夏天的清晨,我們?cè)缭绲呐榔饋?lái),在陣陣涼爽的晨風(fēng)中,搖起了漿,乘一葉扁舟,泛舟于碧綠的荷塘之中,采集清晨甘美的荷露,為長(zhǎng)輩泡一壺茶;秋天的下午,和伙伴們穿梭在金黃的麥田之中,風(fēng)陣陣地吹,稻子也隨之左右舞蹈,頭沉沉地低了下去,似乎在含羞地等待著明年的重生,田中玩耍的我們也與大人們同享著豐收的喜悅;冬天的晚上,一家人一起圍著火爐取暖,欣賞著窗外紛飛的大雪,談?wù)撝@場(chǎng)大雪是否能瑞雪兆豐年,心中因親情的無(wú)間和溫暖而生出的暖意,滿滿地溢了出來(lái),笑聲和暖意蕩漾在整個(gè)家中在學(xué)業(yè)越加繁忙的現(xiàn)在,我多么渴望能夠留住童年那無(wú)憂無(wú)慮、自由快樂的日子,那段快樂的時(shí)間是唯獨(dú)只有我才知道
時(shí)間作文(篇6)
糊口本是平凡的,天天都喝同樣的一杯豆?jié){日復(fù)一日也許你不曾嘗到豆?jié){的清香。但學(xué)會(huì)一勺一勺慢慢品嘗,不慌不忙,嘗到了豆?jié){的味道,不禁感嘆滋味真好。相同的味道,只有你給味蕾時(shí)間,味蕾才會(huì)給你一個(gè)真滋味。守一顆享受的心,把一切交付時(shí)間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡之美,就會(huì)意外收成不凡的體驗(yàn)。心若在,花自開。
在時(shí)光中享受,縱使環(huán)境悲涼,亦能傲然于世,于大漠翩翩起舞。還記得那個(gè)喚作昭君的女子。夢(mèng)回那年,那傾城的收留貌醉了皇帝,醉了使臣,卻面臨赴疆的命運(yùn)。即使大漠不能給她足夠的養(yǎng)分,即使塞外的瑟風(fēng)無(wú)法賜賚她溫潤(rùn)的清泉。但她去了,毅然決然。她選擇去享受這個(gè)過程,甘愿犧牲換來(lái)片刻安寧。從此她于大漠起舞,獨(dú)自講述昭君出塞的絕美佳話。時(shí)光荏苒,環(huán)境不能左右她,由于自有傲骨和享受的心,一顆在邊塞的黃沙中勾畫出獨(dú)美風(fēng)景的心。
在時(shí)光中享受,縱使時(shí)光枯燥,也能聲譽(yù)于世,于黑白兩格中姿態(tài)翩躚。我不經(jīng)意間回頭,看到那恍惚的身影。是他,那位名叫吳清源的巨匠。憶回那年,那堅(jiān)定的面收留,使我心生感嘆。“一朝爭(zhēng)來(lái)千秋業(yè),幾朝風(fēng)雨幾朝春”。他在黑白棋子間游走著,行動(dòng)從收留而坦然。默待花開,沉寂十載。也許我難以想象十年的乏味難耐,但我贊美清源巨匠,在歲月中享受著錘煉,所以他才做到于歷史洪荒中一落子,便道盡千古哲思。他的棋子亦如他的人生,看似捉摸不定,卻又單薄自適,安閑逍遙,于黑白棋子世界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)流。
在時(shí)光中享受,即使痛苦難耐,也能出人頭地,活出出色。尼克胡哲失去了雙臂,憑一雙畸形小腳的滑稽樣子容貌仍笑對(duì)人生。面對(duì)上帝的不公,他微笑著揩干淚水,用積極的姿態(tài)帶給人們獨(dú)特的關(guān)懷,他用精彩的口才為世界人民帶去鼓勵(lì)的關(guān)愛。他非完美,但亦涅槃,他有鐵一般的意志,所以才能忍受烈火的歷練,獲得重生,以苦為樂,享受著不一樣的光亮,他把生命交于時(shí)間,為自己鍍上一層獨(dú)特的毫光。
在時(shí)光之海徜徉,如華茲華斯般,做一朵飄游在天空中的云,和最美的水仙花作伴;在時(shí)光之海翩躚,如凡高,只余對(duì)生命的熱愛與追求,用熾熱的心拿起畫筆描繪生命最原始的樣子容貌。
在時(shí)間的汪洋里享受,如三毛一般隨性,滿懷一顆期待的靈魂,在旅途中發(fā)現(xiàn)美,在享受中收成靜美。
我愿如水一般心態(tài),在時(shí)間的汪洋里,駕一葉扁舟,安謐地享受,遂時(shí)光荏苒,不禁碎碎念著,糊口的滋味,真好。
時(shí)間作文(篇7)
時(shí)間就像流水一樣,在我眼前,在我指間流動(dòng),有時(shí)會(huì)流過我的眼淚。很冷,不會(huì)因?yàn)榱鳒I而停止,也不會(huì)因?yàn)楹蠡诙厝ァ?/p>
八年級(jí)的我還是個(gè)沒經(jīng)驗(yàn)的孩子,除了整天成績(jī),似乎沒什么好擔(dān)心的,但直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我們不是孩子。技校,一個(gè)熟悉的詞,好像離我們很遠(yuǎn)。但是上周斌斌和一些女生說(shuō)要去技校,我愣住了。我唯一知道的就是進(jìn)技校離上班不遠(yuǎn)。他們能忍受嗎?
記得剛?cè)ビ?guó)和中國(guó)的'那一幕。離開父母時(shí),我們總是因?yàn)橄爰叶鳒I。但是我們都互相支持。相處無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,曾經(jīng)一起唱跑調(diào),一起送下一站,有過矛盾,現(xiàn)在回想起來(lái),也只是難過。時(shí)間回不去了。
他們說(shuō)他們不能再學(xué)了。如果時(shí)光倒流,他們可能會(huì)好好學(xué)習(xí),可能不會(huì)違紀(jì)。如果時(shí)光倒流,我一定會(huì)鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。時(shí)間回不去了。
考試不及格的時(shí)候,我總會(huì)想:如果能回去考試,我就好好學(xué)習(xí),然后認(rèn)真看題。我一定能在考試中取得更好的成績(jī)?;诤薜臏I水不能觸碰時(shí)間老人,時(shí)間也回不去。
我想抓住考試前的最后一次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。我想抓住同學(xué)離開前的短暫時(shí)間好好相處。于是我把時(shí)間放在手心,然后用力的握著,珍惜??上r(shí)間一直從你的指縫里流出來(lái),反正不會(huì)停。
翻著時(shí)間的回憶錄,不知道自己天真的童年是什么時(shí)候被時(shí)間偷走的;不知道以前的同學(xué)朋友是什么時(shí)候被時(shí)間分開的;小時(shí)的純真和快樂也隨著時(shí)間而消散。時(shí)間很冷,永遠(yuǎn)不會(huì)停止,也不會(huì)回頭。我們能做的就是把時(shí)間抓得越來(lái)越緊。
時(shí)間作文(篇8)
時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,因?yàn)槲覀儫o(wú)法控制它的流逝。以下是幾個(gè)關(guān)于節(jié)約時(shí)間的名言,希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"這是中國(guó)古代的名言。它提醒我們要珍惜時(shí)間的.價(jià)值,因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝,就無(wú)法挽回。
英國(guó)作家托馬斯·福勒曾說(shuō)過:"節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。"他意味著,聰明地利用時(shí)間可以使我們的生活更豐富、更有意義。
美國(guó)前總統(tǒng)巴拉克·奧巴馬也發(fā)表過一段名言:"時(shí)間不會(huì)等待任何人,所以我們必須利用每一分鐘來(lái)做我們認(rèn)為重要的事情。"這是對(duì)時(shí)間的強(qiáng)調(diào),我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),將時(shí)間投入到有意義的事情上。
運(yùn)動(dòng)員喬丹·斯皮思曾說(shuō):"時(shí)間不等人,只等成熟。"他的話語(yǔ)提醒我們要有計(jì)劃地安排好時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),才能在人生的道路上更好地前行。
管理學(xué)大師彼得·德魯克說(shuō)過:"時(shí)間是唯一有限的資源,但它是我們最寶貴的資源。"他強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的珍貴,并提醒我們要善于管理時(shí)間,以達(dá)到更多的成就。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,人們常常抱怨沒有足夠的時(shí)間。然而,事實(shí)是每個(gè)人都擁有相同的24小時(shí),只是我們?nèi)绾卫眠@些時(shí)間的問題。因此,讓我們記住這些名言,不斷提醒自己要合理安排時(shí)間,做出明智的選擇,以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。
時(shí)間作文(篇9)
我敢說(shuō),在同學(xué)們中間,誰(shuí)也沒有我對(duì)雨水的感情深,“
我們一家4口住在一幢30年代建造的小閣樓上,不到10米見方的小屋,是我們的臥室、書房兼客廳。房子小,沒有暖氣、煤氣倒也可以,最糟的是沒有自來(lái)水。
全樓的住戶靠樓下小胡同里一個(gè)套著膠皮管子的水龍頭用水。人們一年四季,心安理得地把水挑上樓,誰(shuí)也不抱怨。
每到夏天,當(dāng)你走進(jìn)這條迷宮似的小胡同時(shí),就會(huì)看見頑皮的孩子們?cè)谒堫^下爭(zhēng)先恐后地洗臉、洗衣或者打水仗,惹得居民組長(zhǎng)老奶奶一頓大罵。許多花花綠綠的時(shí)髦衣服、襯衫、短褲什么的晾在鐵絲上,衣服上的水嘀嘀嗒嗒地落進(jìn)擺在地上一排用破搪瓷盆等代用的花盆里,一些連植物學(xué)家也未必能叫上名字來(lái)的小草、小花,在破搪瓷盆里開得還挺茂盛,
于是,不到20分鐘,就接滿了一桶清亮亮的雨水。我高興極了,接了一桶又一桶,心
里就像來(lái)到果園里摘蘋果那樣甜美。這些水,除了洗衣服,還剩下許多。
演講稿珍惜時(shí)間作文(模板6篇)
在學(xué)習(xí)和工作中,難免會(huì)有個(gè)人演講的時(shí)候。最重要的任務(wù)就是準(zhǔn)備好一篇演講稿,演講稿可以避免突然忘詞,您是否對(duì)撰寫主題演講稿感到一籌莫展呢?經(jīng)過收集,編輯為您獻(xiàn)上演講稿珍惜時(shí)間作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
演講稿珍惜時(shí)間作文 篇1
你,藍(lán)色的精靈,你的每一聲細(xì)語(yǔ)都使我顫動(dòng)不已。沉浸于你,平靜的心靈沒有一點(diǎn)塵埃。你,深谷一樣幽靜,落英一般美麗,你的生命在于傾聽。是啊,你的生命在于傾聽,于是,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我踏著青春的腳步,想去尋找世上最美的你音樂。
家鄉(xiāng)的樂章在哪兒呢?我漫步來(lái)到了新建的童之夢(mèng)幼兒園。穿過電動(dòng)門,展現(xiàn)在眼前的是可愛的黃底紅點(diǎn)的蘑菇亭;而教學(xué)樓,我則把它形象地稱之為小紅帽。當(dāng)我大步流星地走進(jìn)去的時(shí)候,果然不出我所料,寬敞明亮的教室里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書聲,時(shí)高時(shí)低,和諧悅耳,匯成一曲動(dòng)聽的童謠。聽啊,這童謠沒有節(jié)奏緊湊的束縛,也沒有唱法上的咬文嚼字,中間雖夾雜著一些五音不全的字符,稚嫩含糊的發(fā)音,可絲毫不影響整個(gè)樂曲的美感。在小朋友的眼里,你是那樣的悠揚(yáng),又是那樣純真啊這里一定是你的發(fā)源地,我在這里果然有了一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)。
走出充滿童謠的幼兒園,我又被什么聲音吸引了過來(lái)。瞧,那不是一群群穿著運(yùn)動(dòng)裝的夕陽(yáng)紅腰鼓隊(duì)嗎?她們腰跨大紅腰鼓,手拿系著紅綢帶的鼓棒,跟著節(jié)奏上下翻飛,腳步活躍而穩(wěn)健,充滿了活力,在你的襯托下載歌載舞,那咚咚咚的聲音,是多么動(dòng)聽,霎時(shí)間響徹心扉,令人心靈舒暢。在這現(xiàn)代物欲橫流的社會(huì)中,它恰似一股暖流涌上我的心頭,能聽到這樣一曲是多么的幸運(yùn)啊!
看完了這充滿活力的老年腰鼓,我又信步來(lái)到正在興建的小區(qū)住宅工地上,一陣陣叮叮鐺鐺的聲音如潮水般涌入我的耳際之中。是啊,這不也是一曲動(dòng)聽的樂律嗎?一陣陣叮叮鐺鐺的聲音是多么的優(yōu)美,它包含了工人們多少心血,包含了人們多少日思夜想的期待,包含了縣政府多少顆奔向小康社會(huì)的心啊!此時(shí),工人們成了世上最優(yōu)秀的作曲家,他們一遍又一遍地演奏著那渾厚而高亢的樂章。靈秀的青陽(yáng),若是少了他們,譜寫的樂章將是多么的遺憾。這一次,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
今天我終于找到了最美的你,因?yàn)槟屛铱吹搅思亦l(xiāng)日新月異的變化,見到了家鄉(xiāng)煥發(fā)出的勃勃生機(jī)。我感謝你家鄉(xiāng)的音樂!
演講稿珍惜時(shí)間作文 篇2
親愛的孩子們:
世界上有一種東西它又大又小;它又慢又快;它可以擴(kuò)展到無(wú)窮大,又可以縮到無(wú)窮小;它對(duì)人類既是最公正又是最偏私;它是最慷慨,又是最吝嗇;你珍視它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它;它就對(duì)你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。
“逝者如斯夫,不分晝夜。這是哲人的感慨。
君不見黃河之水天上來(lái),奔騰到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如春思暮如雪。這是詩(shī)人的高歌。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是英雄的嘆慨。
有人把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是極言它的珍貴??墒墙疱X可以儲(chǔ)存,而時(shí)間卻不可以。金錢花掉了可以再贈(zèng),而時(shí)間流逝后,卻無(wú)法挽回。時(shí)代的更新,人們的喜怒哀樂,春來(lái)東去的喜悅,只要你所作出的一切無(wú)一不在時(shí)間的注目下形成,時(shí)間催促了巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類通向未來(lái)的航船,但時(shí)間航船卻無(wú)法后退。時(shí)間是……
記得曾在一個(gè)招聘會(huì)上,有兩位女大學(xué)生同時(shí)應(yīng)聘,一個(gè)擁有碩士學(xué)位,另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生一大早便出了門。另一位學(xué)歷高的女大學(xué)生則在家里梳妝打扮足足用了一個(gè)多鐘頭,結(jié)果當(dāng)她到達(dá)時(shí)卻已足足遲到了半個(gè)鐘頭,盡管在招聘會(huì)上學(xué)歷高的女大學(xué)生占了優(yōu)勢(shì),但結(jié)果卻大大出乎她的意料,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生被選中了,事后,那位沒被選中的女大學(xué)生心中不解,便問招聘人員為何選中了那為女大學(xué)生,難道自己沒那位女大學(xué)生優(yōu)秀嗎?工作人員說(shuō):“她的確沒你優(yōu)秀,但她有時(shí)間觀念,時(shí)間是不會(huì)等你的,所以只能是你等待她?!?/p>
孩子們,今天、昨天和明天這三天時(shí)間中最重要的是今天,因?yàn)樽蛱煲殉蔀闅v史,明天尚未到來(lái),只有今天掌握在你手中,只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天,不把握今天,那明天始終都只是幻想。
時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是一切。
讓我們把握生命中的每一天,讓我們的未來(lái)更加美好!
演講稿珍惜時(shí)間作文 篇3
時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。“我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有2000多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!?/p>
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!暗牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群“。這些人往往有一種“明天再說(shuō)“的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天“值兩個(gè)“明天“,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。“當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
演講稿珍惜時(shí)間作文 篇4
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的, 而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”?。?/p>
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。
演講稿珍惜時(shí)間作文 篇5
我們眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒地在身邊流逝,我們卻不懂得珍惜。
朱自清先生的《匆匆》曾經(jīng)這樣寫道:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了:現(xiàn)在又到了哪里呢?是啊,是誰(shuí)偷走了我們的時(shí)光?我們的時(shí)光又溜到哪里去了?燕子去了,再回來(lái)的已經(jīng)不是原來(lái)的燕子了;楊柳枯了再青的已經(jīng)不是原來(lái)的楊柳了,謝了的桃花再開的已經(jīng)不是原來(lái)的花了,物是人非。
流逝了的時(shí)間,想要再重新來(lái)過,那已經(jīng)是不可能的了。
浪費(fèi)時(shí)間是可恥,對(duì)于我們初三畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更要珍惜我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的每一分每一秒,不能讓它們白白的浪費(fèi)了。在課堂上要專心聽老師講課;在課后好好的復(fù)習(xí)老師教的知識(shí);在課余要積極的參加體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),那么,當(dāng)我們離開母校時(shí)候,我們就可以大聲的對(duì)別人說(shuō):我們無(wú)怨無(wú)愧!
可是在生活中,我們當(dāng)中有些人都是渾渾噩噩地虛度光陰。其實(shí),如果我們不好好珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)流逝的越來(lái)越快,當(dāng)我們年老的時(shí)候,就會(huì)覺得人生沒有意義,等到那個(gè)時(shí)候,后悔已經(jīng)來(lái)不及了。所以,為了避免那些事實(shí)出現(xiàn),我們只能嚴(yán)格要求自己,好好規(guī)劃自己的人生,讓自己的每一分每一秒都過得實(shí)實(shí)在在,不虛度年華。
盡管時(shí)間流逝的很快,但只要我們充分利用它,我們的生活將會(huì)是美好的。
在燕子去了的時(shí)候,我們及早為它們撘好窩,那么盡管回來(lái)的不再是原來(lái)的燕子,但也會(huì)是美好的景象。在時(shí)間流失的過程中,只要我們做了該做的事情,那么時(shí)間流失又有什么關(guān)系呢?
時(shí)間在哪?你的人生就在哪?
演講稿珍惜時(shí)間作文 篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是定南縣實(shí)驗(yàn)一小五(二)班的胡美霞,很榮幸能夠在此發(fā)言!
滴答、滴答、時(shí)間一分一秒地流失,這一秒,你在做什么?下一秒,你又在做什么?一秒鐘、一分鐘對(duì)你重要嗎?你會(huì)珍惜它們嗎?
時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。,這句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上,今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想:就剩一點(diǎn)事了,明天再干吧。可到了明天,他還是說(shuō)等明天吧。這樣一直拖下去,還不如在今天就把事情做完。
同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué)。但他家很窮買不起書,也沒有蠟燭,為了能讀書,他就把墻弄個(gè)眼,借光看書。他還給別人打工,但不收錢,只要給他書看就行。最后,他成為了一個(gè)有名的學(xué)者。有人會(huì)說(shuō):我也想看書,可是我沒時(shí)間。成功的人都沒時(shí)間,他們的時(shí)間都是擠出來(lái)的,比如司馬光、愛因斯坦、居里夫人
在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖,雖然最后都寫完了,但已經(jīng)是深夜了。我覺得不如現(xiàn)在開始,認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。
最后,我想提醒大家:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!燕子飛走了還會(huì)回來(lái),桃花謝了還會(huì)開,可是,時(shí)間是不會(huì)再流回的呀!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
描寫時(shí)間的作文9篇
作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題,我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。作文的難點(diǎn)在哪里?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下描寫時(shí)間的作文9篇,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
描寫時(shí)間的作文 篇1
我家門前有一個(gè)小池塘,半畝見方,四周被垂柳環(huán)繞著。盛夏時(shí)節(jié),她就像一位溫柔的母親一樣陪著我。
清晨,初升的朝陽(yáng)透過婆娑的柳枝將陽(yáng)光灑進(jìn)小池塘,將水面映得波光粼粼,我端坐在小池塘的石凳上,手捧一本書,迎著晨風(fēng),有滋有味地讀著:池塘邊的空地上,爺爺奶奶們正在練太極、做體操;許多小鳥在樹枝間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,展示它們動(dòng)聽的歌喉。清晨的小池塘呈現(xiàn)出一片清新亮麗的景象。
中午,烈日當(dāng)空,池塘邊的柳蔭成了人們乘涼的好去處,大人們?nèi)宄扇旱貒老缕?、打牌,我們這些孩子則在柳蔭下打打鬧鬧,或是干脆撲通撲通地跳進(jìn)池塘里洗澡、打水仗。一直垂到水面的柳枝在夏日暖風(fēng)的吹拂下,在池水中撥弄出一圈圈的水紋,與小伙伴們攪起的一圈圈的水紋撞擊著,一直延伸到池塘中央的荷花邊,將綠綠的荷葉、艷艷的荷花晃動(dòng)得就像母親懷中的嬰兒,甜甜地笑著。
黃昏時(shí)分,美麗的晚霞映紅了西邊的天空,也映紅了整個(gè)池塘,偶爾浮出水面吐泡泡的小魚,將池水搖晃得金光燦爛。晚風(fēng)將柳枝吹起,就像在給這位溫柔的母親梳理秀發(fā)。晚飯后,媽媽常常帶我一起在這個(gè)美麗的小池塘畔散步,欣賞著這流光溢彩的池塘晚景,我的心都醉了。
我愛我家門前美麗的小池塘,她伴我度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的暑假。
描寫時(shí)間的作文 篇2
消逝的時(shí)光就像這河水一樣,日夜不停地流去。--題記
孔子面對(duì)奔流不息的大河,發(fā)出了時(shí)不我待的感嘆:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!蔽覀儫o(wú)法控制時(shí)間的流逝,我們能做的,只有把握好時(shí)間,只有像林清玄那樣--和時(shí)間賽跑。
也許有人會(huì)說(shuō):就算你是世界飛人博爾特,肯定也不會(huì)跑得過時(shí)間。是啊,我們不可能跑得過時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑得快一步,那一步,雖然很小,很微不足道;但是,它的.用處,卻舉足輕重。
林清玄曾在《和時(shí)間賽跑》一文中寫到過這樣幾句話,迄今我還記憶猶新:“我每天放學(xué)回家,在庭院時(shí)看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了?!苯裉?,就是今天,今天只有一次,也許明天也會(huì)變成今天,但是今天再也不會(huì)重來(lái)了。把握現(xiàn)在的每一分每一秒,用擠出來(lái)的每一分每一秒,做出更多有意義的事。
我也愛和時(shí)間賽跑,因?yàn)槲也幌氡粫r(shí)間拋棄,我只想緊緊地抱住時(shí)間,不讓它悄悄地流逝。
每天清晨,我總是要抓住僅有的幾十分鐘時(shí)間,用那常人只能洗漱的時(shí)間去干常人做不到的事:我常常刷牙時(shí)在心里默背課文;看課外書能同時(shí)進(jìn)行(粗讀,我把讀書分為三個(gè)階段:粗讀、細(xì)讀和精讀)擠出來(lái)的幾分鐘,我就要捧著英語(yǔ)書背單詞和課文了。
每天中午呢,我都愛一心二用:吃飯時(shí)聽新聞。這也是在和時(shí)間賽跑;夏天的中午要午休,我愛在午休前先看十幾分鐘課外書,讓書香伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),睡不著時(shí),我還可以繼續(xù)回味,續(xù)編,在夢(mèng)里,有可能還會(huì)親身體驗(yàn)……
每天下午回家,我總是想加快我的腳步,因?yàn)槲也簧岬锰?yáng)公公一寸一寸地沉下去,我總是想在太陽(yáng)公公下山之前回到家;到家以后,我還會(huì)一如既往地,變相地和時(shí)間賽跑。
最后,我要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ):7分+8分+1000元。對(duì)啊,很簡(jiǎn)單--一刻千金嘛,記住這個(gè)謎語(yǔ),也許它可以在你浪費(fèi)時(shí)間時(shí)提醒你。
上帝是公平的,給予我們每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,我們不僅要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間溜走,還要會(huì)擠時(shí)間,會(huì)用時(shí)間,會(huì)和時(shí)間賽跑,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
1.描寫珍惜時(shí)間的作文400字
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8.學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的作文
描寫時(shí)間的作文 篇3
趁著這些天涼爽的天色,我回到了那個(gè)記實(shí)著我半個(gè)童年的小小鄉(xiāng)村。
雨后的空氣有著青草的芬芳,濕淋淋的風(fēng)溫柔地?fù)崞搅宋倚闹械脑餆?。腳下踏的是修得規(guī)矩的水泥路,沒有了以往隨處可見的泥路,還真有些不習(xí)慣。回憶起小時(shí)和伙伴們?cè)谀嗟乩锕庵_丫撒歡的時(shí)光,我的嘴角忍不住往上揚(yáng)——多想像從前一樣和他們打一場(chǎng)痛愉快快的泥巴戰(zhàn)啊!
順著水泥路一路走著,忽然發(fā)現(xiàn)迎面走來(lái)了幾個(gè)鄉(xiāng)民,仍是那么認(rèn)識(shí)的樣子容貌,她們?yōu)鹾诘哪樕蠏熘⑿?,手上提的沉甸甸的大概是在?zhèn)上趕集買回來(lái)的好東西吧。左邊那個(gè),是釀酒坊里的李嬸嬸,我最愛到她家聞酒香;中間那個(gè),是住在后頭的張阿姨,記得她剛嫁過來(lái)的時(shí)候還常常給我好吃的;右邊那個(gè),是養(yǎng)豬的奶奶,姓什么我倒記不清了,但她笑瞇瞇的眼睛我是印象最深刻的。但是,她們卻和我擦身而過了,我默默地咽下了打招呼的話語(yǔ)。
是呀,八年前我就離開了這里,爺爺奶奶去世后便很少回來(lái)。那時(shí)候我仍是一個(gè)有著短頭發(fā)只會(huì)到處瘋鬧的假小子,可六年的時(shí)間改變了良多東西,把我變成了她們認(rèn)不出的樣子容貌。
終于回到了老屋,它沒怎么變,仍是矮矮的平房,舊舊的大門。門口的幾顆大樹為了修路已經(jīng)被砍倒,門口空曠曠的,而雜草也由于沒人修剪已經(jīng)長(zhǎng)得齊腰深了。周圍的屋子都成了洋氣的小別墅,鐵質(zhì)的大門牢牢鎖著,把微弱的陽(yáng)光也阻擋到了外面。看看拔地而起的小洋樓,處在中間的老屋還真有些荒蕪的感覺呢。推開厚重的木門,老屋終于見到了光。風(fēng)乍起,地上的灰塵都受驚似的飛遠(yuǎn)了,房子里有些灰蒙蒙的。記起奶奶還在的時(shí)候,老屋里老是那么井井有條,干凈簡(jiǎn)潔??墒?,現(xiàn)在它也無(wú)人問津了,昔日的夸姣或許是隨奶奶去了吧。
坐在后屋的石階上,我嘆了口吻,時(shí)間都去哪兒了呢?但當(dāng)我抬起頭,卻驚疑的發(fā)現(xiàn)后屋的荒地上竟為我搬來(lái)了一座“小森林”!里面長(zhǎng)的全是我叫不出名字的樹,它們沒有人治理,卻長(zhǎng)出了大天然的樣子容貌。像一個(gè)個(gè)孩子沐浴在夸姣的東風(fēng)里,他們茁壯成長(zhǎng)。
我微微一笑,或許,這就是時(shí)間給我的謎底吧。
描寫時(shí)間的作文 篇4
奈何不了的時(shí)間,回不去的過去,只能留給那殘缺的回憶。
"時(shí)間都去哪了,還沒來(lái)得及好好感觸感染眼睛就花了..."偶爾的一次點(diǎn)播,遇見了這首《時(shí)間都去哪了》,就像一把鐵錘敲開了我內(nèi)心的大門,融化了內(nèi)心的冰山,仔細(xì)的品味不覺熱淚已落下。
還記得小時(shí)候依偎在媽媽的身旁,躲在媽媽的背后驚疑地看著世界。那是我第一次上學(xué),當(dāng)然那也是我第一次離開媽媽,媽媽蹲下來(lái),指著幼稚園的小朋友默默地看著我說(shuō):”以后,他們就是你的朋友了?!蔽医⊥鼖寢屖窃谑裁磿r(shí)候離開我的,只記得當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽不見時(shí)哭得特別傷心,老師的安慰聲、小朋友的笑聲伴著我的哭聲交織在一起...我整整哭了一個(gè)下戰(zhàn)書,老師沒辦法把媽媽請(qǐng)來(lái),我發(fā)誓再也不要離開媽媽了,于是那年我沒有再去上學(xué)。
到了小學(xué),仍是媽媽拉著我的小手,陪我去上第一天學(xué),這么多年來(lái)到現(xiàn)在都是如斯。那種感覺真的很幸福。直到有一次被同學(xué)冷笑后,我才改變了設(shè)法主意。我開始覺得讓媽媽陪我上學(xué)很丟人,是媽媽讓我在同學(xué)眼前出的丑,于是我決定以后我要自己來(lái)不讓媽媽送了?;丶乙院笪揖}默沉靜了許久,然后小聲對(duì)媽媽說(shuō):”媽,明天我要自己去學(xué)校?!啊睘槭裁囱??“媽媽說(shuō),”由于、由于,我不是小孩了?!拔业穆曇舯纫酝家螅?dāng)時(shí)我也不敢相信這是哪來(lái)的氣力,竟然讓我對(duì)媽媽這樣說(shuō)話。整理時(shí)感到臉部發(fā)燙,不覺垂下頭來(lái)?!迸?,是這樣啊。我還認(rèn)為小帥是小朋友呢,原來(lái)你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”媽媽的聲音是那么溫柔,這更是讓我心生慚愧,眼淚又一次恍惚了眼睛。
從此以后,都是我一個(gè)人上學(xué)。媽媽對(duì)我仍是像尋常一樣,但是再也看不到大手牽小手的影子了,我們的話也是越來(lái)越少,甚至除了吃飯和一些必要的話,都不曾交流。這讓我很是郁悶,我是多么想找回以前,多么想和媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的故事、最近的心情和一句對(duì)不起啊!
我長(zhǎng)大了,媽媽老了,時(shí)間你都去哪了?那些回憶你能還給我嗎?
描寫時(shí)間的作文 篇5
現(xiàn)在有一篇火爆的話題正在被討論,是什么呢?那就是“時(shí)間去哪兒,”我來(lái)充當(dāng)下小記者去采訪下我的家人吧!
今天,我拿著鋼筆當(dāng)作小話筒,首先去采訪媽媽。我提了提嗓子,問道:“媽媽,你的時(shí)間去哪兒了?”媽媽不急不慢地說(shuō):“我啊!就管你唄!還有家里的家務(wù)事。”媽媽就像個(gè)大管家似的,每天忙進(jìn)忙出,早起晚睡地,實(shí)在是太辛苦了。想到這兒,我的鼻子有點(diǎn)酸,眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。收拾下情緒接著問爸爸,“你的時(shí)間又去哪兒了?”爸爸吸了口氣說(shuō):“我忙著賺錢呀!不然哪有條件讓你日子過得舒舒服服的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,每年的寒暑假都要外出旅游,爸爸為家里的貢獻(xiàn)也不小。這時(shí),媽媽反問我:“那你呢?”我想了想說(shuō):“我的時(shí)間都用在上學(xué),做作業(yè),上興趣班,還有旅游?!卑职趾蛬寢尪夹α耍澳莾?yōu)優(yōu)最忙了!”采訪就在笑聲中結(jié)束了。
通過這次的采訪,我感悟了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,我們都要珍惜。我今后再也不浪費(fèi)時(shí)間,好好把握它,做有意義的事。大家也來(lái)想想自己的時(shí)間去哪兒了!
描寫時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間是什么?
時(shí)間對(duì)于不同的人,意義也是不同的。
不同的人,不同的理解。
雙腳打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開門,就沖到電腦前。背著書包,也沒放下,就打開游戲,玩了起來(lái)。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門,對(duì)他看了一眼。低頭嘆息,又跟著搖頭?!白鳂I(yè)寫好了?”媽媽關(guān)心的問。“好了!”他頭也不抬一下,雙手在鍵盤上跳躍,好像開心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了,霎那間,目光變得黯淡了。前途不在光明了,當(dāng)然,不是媽媽?!坝斜硶鴨幔俊薄坝?!”那一聲下得干脆利落。“那你不背?”“晚上讀幾下,明天背?!彼辉俣嗾f(shuō),也沒有察覺母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。
他的后果可以想象,那一定是臨時(shí)抱佛腳。有一串的問題在我腦中奔跑出:為什么不珍惜時(shí)間?是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎?他認(rèn)為時(shí)間是打游戲。
時(shí)間,它從來(lái)都不停的向前奔跑;不管是什么樣的欄桿,它都可以鉆過;它可以向前沖,不受任何東西的控制。但時(shí)間在他的身上成為了無(wú)所謂的事情。但,既然這是一種對(duì)于時(shí)間的看法。那也會(huì)是另一種。
他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡,睡覺時(shí)連衣服也不脫,他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間;他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早?!彼ニ幍曩I藥,家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床,料理好家中的事,再到當(dāng)鋪和藥店,又急急忙忙跑到私塾去上課。
有人會(huì)說(shuō)他好厲害;有人會(huì)說(shuō)他是怎么做的?他是誰(shuí)?他,就是“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。作者——魯迅。
時(shí)間是寶貴的,就在你不經(jīng)意的時(shí)候,他向前溜走了。
朋友們,讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧!讓我們一起呼吁大家:“珍惜時(shí)間,做一些有意義的事。”
描寫時(shí)間的作文 篇7
早就想為母親寫一些文字,一是疏懶,二是覺得可寫的太多,反而不知從何說(shuō)起。今天母親來(lái)學(xué)??次遥止雌鹆宋覍憣懩赣H的念頭。
下午,母親打電話說(shuō)來(lái)學(xué)??次?,給我?guī)c(diǎn)東西。當(dāng)時(shí)我還有一節(jié)課,就在電話里告訴母親,讓她直接去我住室先坐一會(huì)兒。
等我下課回去,母親已在我屋里坐著,桌子上放著新鮮的豌豆、青菜、一箱礦泉水、幾十個(gè)柴雞蛋,小山似的堆放在墻角。
一陣感動(dòng)和暖意立刻涌上心頭,眼睛竟有些濕潤(rùn)了!
母親說(shuō):“今天沒去干活,上午去你舅舅家了,中午小睡了一會(huì)兒,就想著來(lái)看看你?!?/p>
我要去學(xué)校食堂給母親打飯,讓她在我這兒吃。母親執(zhí)意不肯,說(shuō)要回家吃。我給母親拿了一瓶水,切了一個(gè)橙子,我們拉一些家常。得知我晚上還有課,中間只有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,母親沒坐一會(huì)兒就要急著離開。
送走母親,迎頭遇見一位同事,問我:“丁老師,那是你媽媽呀?我說(shuō)是誰(shuí)呢,往你屋里提了好幾桶水……”我心里一驚,答應(yīng)著同事的話,趕緊回屋一看,缸里、水桶里都盛滿了水;并且,母親還替我把凌亂的住室收拾得整整齊齊。剛才只顧和母親說(shuō)話,我竟沒有發(fā)現(xiàn)。
鼻子一酸,淚水噴涌而出!
母親六十多歲,大半輩子幾乎沒有與勞動(dòng)分開過,家里地里都是一把好手。她小時(shí)候正趕上農(nóng)村搞集體大鍋飯,家家戶戶都要出人參加集體勞動(dòng)掙工分,才能分到糧。母親上到二年級(jí),就輟學(xué)回家干活掙工分了。母親修過路,挖過河,干活干脆利落,不輸于男子。從小就幫姥姥撐起家庭的重?fù)?dān),吃過不少苦。
母親勤勞能干。年輕時(shí),母親賣過油條,賣過衣服,做過一些小生意,甚至還在附近的工廠上過班。那時(shí)地里還有農(nóng)活,母親白天上班,晚上干農(nóng)活。印象中,曾記得母親夜里趁著月光在地里割麥子的情景。有時(shí)我和弟弟起床時(shí),母親已經(jīng)從地里回來(lái)了,場(chǎng)院里堆滿了收割來(lái)的麥子,帶著露珠和麥香。
母親經(jīng)常教育我們:“吃不窮,穿不窮,計(jì)劃不到要受窮。”小時(shí)候,記得家里養(yǎng)過牛,養(yǎng)過羊,后來(lái)又養(yǎng)了幾千只雞。父親在外上班,都是母親一個(gè)人忙里忙外。母親沒有多少文化,卻一定要供我和弟弟上學(xué),說(shuō)不能讓孩子跟她一樣干最苦最累的活。母親用她勤勞的雙手,讓家里的日子一天比一天好起來(lái)。
母親對(duì)父母孝順,對(duì)兄弟謙恭。從不與人斤斤計(jì)較,總說(shuō)吃虧是福。母親待人和氣,與鄰居相處甚是和睦,每每閑暇時(shí)候,家門口總是能聚起一大群人,找母親說(shuō)話,拉家常。母親待人大方,有時(shí)家里做了什么好吃的,總拿到門口,與鄰人分享,有時(shí)分完之后,自己的那一份都沒了。我有時(shí)笑她傻,母親總是說(shuō):“自己吃,填肚子;別人吃,傳名聲?!边@是母親樸素的`人際交往哲學(xué)。
母親小時(shí)候日子很苦,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。對(duì)自己生活要求很低,能吃飽穿暖就行。前一段,我給她買了兩雙鞋子,一雙是鞋底比較舒服的健步鞋,一雙是普通網(wǎng)面布鞋?;丶夷赣H問多少錢,我知她儉省,就騙她說(shuō)都是二三十塊錢。
母親又說(shuō):“要真的都是二十塊錢,那把那雙退了吧!這雙底子軟,舒服?!彼_上穿著健步鞋,手指著那雙網(wǎng)面鞋。
我心里暗暗發(fā)笑:這老太太還挺識(shí)貨。嘴里卻說(shuō)著:“不退了,下回不買這種就是了?!?/p>
母親將信將疑。
后來(lái)母親把鞋拿出去讓鄰居們看,說(shuō)是女兒買的鞋,一下買了兩雙,價(jià)格一樣,質(zhì)量有差別……臉上帶著幾分“炫耀”的神氣。有幾個(gè)大娘嬸子試了健步鞋之后也覺得不錯(cuò),又便宜,問我在哪兒買的,想讓代購(gòu)。我只好說(shuō)出真相。當(dāng)知道兩鞋價(jià)格相差好幾倍時(shí),母親又埋怨我亂花錢,又說(shuō)其實(shí)那個(gè)健步鞋并不舒服,還沒網(wǎng)面鞋好,又讓退了健步鞋。我嘴上說(shuō)她虛偽,心里卻心疼她的節(jié)儉。
對(duì)自己極為苛刻,對(duì)孩子們卻極為無(wú)私。每次我們姐弟幾個(gè)回家,母親都做好各種好吃的,好像我們?cè)谕饷嬲於疾怀燥埶频?。母親說(shuō):“回家來(lái),看著你們吃,我才放心,在外面吃得再好,我總歸沒有看見?!?/p>
不養(yǎng)兒不知父母恩。如今,我已過而立之年,有了自己的女兒,也明白了為人父母之不易。聽父親說(shuō),母親年輕的時(shí)候很美,大半輩子的辛勞,如今母親鬢發(fā)已白,面容蒼老。但她仍然勤勞、善良、堅(jiān)毅、樂觀,大度,這些品格以及她樸素的處世哲學(xué)深深影響著我,鞭策著我。
如今,我心中只有一個(gè)愿望:希望生活善待母親!時(shí)光時(shí)光慢些吧,再慢些吧,讓我陪著母親慢慢變老!
描寫時(shí)間的作文 篇8
“嘀嗒~嘀嗒~嘀嗒~”那是什么是時(shí)間正在流逝。時(shí)間流逝,沒有生息,也沒有蹤影
時(shí)間流逝飛快,當(dāng)你凝望窗外之際,它便飛快流逝,再也不會(huì)回來(lái)。時(shí)間使得百花盛開,又使得百花凋零。春秋來(lái)回切換,時(shí)間在此時(shí)此刻,變得尤為重要,或許可以這么說(shuō)時(shí)間,主宰著一切。
不知在哪里讀到過這么一句話,到現(xiàn)在仍記憶深刻:追趕時(shí)間的人,生活就會(huì)寵愛他;放棄時(shí)間的人,生活就會(huì)冷落他。直到那一刻,我才真正明白了這句話的真諦。
爺爺對(duì)我說(shuō)過:“書讀百遍,其義自現(xiàn),只要你花時(shí)間去揣摩某樣?xùn)|西,你便會(huì)迎來(lái)成功?!蔽蚁脒@句話并沒有說(shuō)錯(cuò)。那是我的一幅素描作品,我已完成了百分之八十?!拔倚枰獣r(shí)間?!蔽覍?duì)外婆說(shuō)。那天晚上我認(rèn)真地看詳解,仔細(xì)地看那幅畫終于,我看出來(lái)了。我缺少的是細(xì)節(jié)!果然,時(shí)間是有用處的。任何事都需要時(shí)間,時(shí)間經(jīng)過之地,萬(wàn)物都被敲打;時(shí)間,喚來(lái)了春姑娘,趕去了冬奶奶,時(shí)間,主宰一切。
到現(xiàn)在我才明白那珍惜時(shí)間的真諦認(rèn)真,仔細(xì),那么,你便會(huì)成功
描寫時(shí)間的作文 篇9
描寫美好的時(shí)光的作文
時(shí)光,仿佛像流水,從指尖緩緩流淌,一去不返,但留在心田的那些往事,永遠(yuǎn)是記憶中最美好的時(shí)光。
童年,是如夢(mèng)一般的美好時(shí)光。曾幾何時(shí),我們一起躺在操場(chǎng)上,望著天邊變化的云朵,一起幻想著自己的未來(lái)。曾幾何時(shí),我們?cè)谒瘔?mèng)中,見到了風(fēng)姿綽綽,瀟灑的自己,于是渴望永遠(yuǎn)在夢(mèng)中。曾幾何時(shí),我們拆開心愛的玩具研究他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu),只為實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。我們多夢(mèng),走過絢爛的'時(shí)光,即將引來(lái)花季的精彩。一次又一次,一回又一回,一個(gè)夢(mèng)的破滅,便迎來(lái)另一個(gè)夢(mèng)的再起??释磥?lái),挑戰(zhàn)自我,美好的時(shí)光,在幻想中綻放。
童年,是如草一般的美好時(shí)光,是充滿活力的?;钴S的我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦著,跳著,我們行走在字里行間,我們讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。從幼兒畫報(bào)到少兒文藝,可以隨著動(dòng)物小說(shuō)沈石溪的筆觸探索奇妙的動(dòng)物世界,可以隨著童話作家安徒生一起走近童話的王國(guó),可以隨著父母,老師一起走進(jìn)世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運(yùn)哭泣,與小豆豆一起在巴學(xué)園里快樂成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。世界的未知與奧秘使我們渴望了解大千世界的變化無(wú)常,中國(guó)的地大物博。于是,跟著父母一起出游,跋山涉水,領(lǐng)略各地風(fēng)情。
童年,是如水一般的美好時(shí)光,是充滿清澈的。雪天,在地上嬉戲玩鬧,汗珠在臉上流淌,四周洋溢著如雪團(tuán)般四處迸濺的清脆笑聲,秋天,是一片如太陽(yáng)般炎熱的楓葉,圍在頭頂,與夕陽(yáng)共同賽跑,夏天,擷一片清香的花瓣,夾雜在書中,散發(fā)著淡淡清香;春天,生物綠意盎然,鳥語(yǔ)花香,與伙伴一起搭建鳥窩,供鳥兒成長(zhǎng)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間匆匆走過,卻帶不走記憶里這些美好的時(shí)光!
時(shí)間日記模板十四篇
周記是生活的美好載體,在求學(xué)時(shí)期,教師往往要我們撰寫周記。如何能拿手地寫出一篇周記呢?如果您對(duì)未來(lái)抱著濃厚的探索欲,編輯推薦您研讀一下“時(shí)間日記”,歡迎大家暢所欲言,共創(chuàng)輝煌!
時(shí)間日記 篇1
總有人想回家,總有船只想離岸。世界是你的意志,我是你的遺產(chǎn)。每次我回家,就像告別一樣。我用文字寫下了我所有的記憶:母親煎的雞蛋,父親掉的白發(fā),裝滿糖果的陶器,掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服,以及黃昏時(shí)在山間薄霧中落下的太陽(yáng)。過去,我覺得時(shí)間似乎覆蓋了漫長(zhǎng)的海岸線,淹沒了我。就像夏天無(wú)聊的知了一樣,我不停地打電話,卻不知道該打什么。然而,我覺得我熟悉的一切都在一層一層地老化和剝落:我母親的眼角沒有緊抓我父親的黑發(fā),總是有銀白色的閃光……每次我回家,我都靜靜地觀察它們,把它們寫下來(lái),看著它們悄悄地走,悄悄地吃,悄悄地說(shuō)話,發(fā)呆……在時(shí)間的疏忽中,我悄悄地把它們寫下來(lái)。
“有了你,距離成了不光彩的存在。你是我眼前的詩(shī)。”錯(cuò)過了熟悉的風(fēng)景,那些漸漸陌生的;在錯(cuò)過了很多想法之后,我父母的衰老清晰地呈現(xiàn)在我面前。做作業(yè)的時(shí)候,她媽媽輕輕地放下一杯紅糖水,那水還在冒著熱氣。她說(shuō),“不要把椅子向前挪得太遠(yuǎn),這樣會(huì)不舒服?!蔽夷弥樱赜盟f(shuō),“我知道,我13歲了?!蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)我說(shuō)什么,然后用胡言亂語(yǔ)對(duì)自己說(shuō):“是的,13歲,不是孩子……”她的眼睛是一個(gè)小孩的投影。這個(gè)孩子用一只小手畫了一些東西,以空的氣體比例,然后用一種模糊的聲音說(shuō)話。后來(lái)...她只能看著她的孩子站在站牌下,用耳機(jī)聽著她聽不懂的音樂,在另一個(gè)她無(wú)法進(jìn)入的世界里自由自在。我媽媽盡力對(duì)我好,但她不明白如何對(duì)我好。我一直害怕拒絕她對(duì)我的好意,因?yàn)槲抑勒业綈鄣某隹谝彩菍?duì)她失去的心的一種安慰。
我在玉燭下的風(fēng)中流淚,坐在那里聽著晚砧的聲音。推開門,他遞給母親一杯人參茶。他對(duì)她說(shuō):“謝謝你?!蔽夷赣H的眼淚打在水晶窗簾上。我握著她的手,以為我可以在一起直到世界末日。但我不認(rèn)為這只是我舊夢(mèng)中兩行清淚?!把囡w,當(dāng)你父親和我都不在時(shí),你會(huì)獨(dú)自做什么?你為什么哭?別哭!”我第一次聽到媽媽說(shuō)再見時(shí),我心痛不已。那樣的話,我無(wú)法想象,也不敢想象,這是什么樣的生活。
在我回到學(xué)校的那天,我媽媽做了我最喜歡的豆腐,知道我喜歡它,還炒了土豆絲。我不好意思地說(shuō)媽媽,我不會(huì)吃的。你說(shuō)過你也會(huì)吃的。他還說(shuō)他應(yīng)該在學(xué)校多吃點(diǎn),下周回來(lái)會(huì)更胖。我把豆腐塞進(jìn)嘴里止住眼淚。當(dāng)我們到達(dá)公共汽車站時(shí),1路公共汽車還沒到,我和媽媽站在大理石板上。我仔細(xì)地看著我的母親。她非常瘦。她的小身體支撐著水果的重量。我輕輕地把她抱在懷里,緊緊地抱住她的肩膀?!皨寢?,我以后會(huì)叫你猴子?!薄疤詺?,公共汽車來(lái)了,快點(diǎn)。”她把我踢出去,我說(shuō),“沒關(guān)系,你回去吧?!彼虉?zhí)地留在后面,看著我離開。我在后面找了個(gè)座位,向母親揮手告別。汽車駛向前方的主干道,很快她就消失了。然而,我突然失去了所有的力量,坐在椅子上,哭得像個(gè)傻瓜。淚水涌上我的心頭。我太累了,以至于魚在那一刻開始游動(dòng)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想回到公交車上,聽聽她的低語(yǔ)和聊天。這個(gè)世界真的錯(cuò)過了太多的愛。我穿過記憶的河流,這一次白天黑夜都是晴朗的,從未見過南風(fēng)。我能抱著你說(shuō)聲謝謝嗎?不要放手,不要哭泣。我能再聽你說(shuō)一遍嗎,可愛的,我在這里等你。我知道世界上所有的思想都叫做親情。
時(shí)間日記 篇2
時(shí)間是神秘的,誰(shuí)也不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它是什么。也許是奔流不息、永不回頭的江水;也許是一心向前、馳騁在大地上的奔馬;也許是老人手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的梭子;又或許是……不過,不論怎樣,時(shí)間總是一去不復(fù)返,因而,“珍惜時(shí)間”便成了人生中必須上的一課。
怎樣才是珍惜時(shí)間呢?也許在這篇名為《一千顆彈子》的文章中,我們可以找到答案。文中的“我”在不經(jīng)意間,從無(wú)線電節(jié)目中,聽到一位老人的訴說(shuō)。這位老人計(jì)算出,由于每個(gè)人的平均年齡是75歲,也就是一生中可以平均度過3900個(gè)星期六。所以假如他能活到75歲,就只剩下1000個(gè)星期六可以享用了。于是他買了一千顆彈子,在每個(gè)星期六取出一顆。當(dāng)看到彈子減少了,他就會(huì)告誡自己:要把時(shí)間花在生命中最重要的事情上。
我不是那位中年作者,但我卻和他一樣被感動(dòng)了。這位智慧的老者從彈子的減少看到了時(shí)間的流逝,從而更加珍惜時(shí)間了,而我們這些少年兒童呢?也許有人會(huì)說(shuō),你們還小,時(shí)間有得是。但正是因?yàn)槲覀冇谐渥愕臅r(shí)間,才更應(yīng)該珍惜它。莫讓年華付水流,從小珍惜時(shí)間,讓每一天都過得充實(shí)。
前人留下了許多含義深刻的、教育我們珍惜時(shí)間的格言,如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!庇秩纭肮怅幩萍赵氯缢??!薄瓡r(shí)間的流逝的確像梭子轉(zhuǎn)的一樣快,可又怎能像梭子一樣隨便就能停下呢?也許在我們思考應(yīng)該做些什么時(shí),時(shí)間已經(jīng)踮著腳尖悄悄溜走了。當(dāng)我們清醒過來(lái),想抓住它,那一段時(shí)間已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。因此,把一點(diǎn)一滴的時(shí)間過得有意義,便成了人生中最重要的事。時(shí)間老人是公平的,他給予每個(gè)人一天的時(shí)間都是相同的。但不同的是,有的人能充分地利用時(shí)間,使人生過得充實(shí)而圓滿;而有的人卻在無(wú)所事事中度過時(shí)間,于是他的人生便成了毫無(wú)意義的空殼。
魯迅爺爺將他人喝咖啡的時(shí)間放在工作上,而我們少年兒童則應(yīng)該把時(shí)間多多花在學(xué)習(xí)上。莫等閑,白了少年頭,空悲切。時(shí)間匆匆,而我們應(yīng)該和時(shí)間攜手并進(jìn),邁向成功!
時(shí)間日記 篇3
用十二年光陰赴青春之約
昨天,打開微信朋友圈,全被高中同學(xué)為即將高考的師弟師妹加油的朋友圈刷爆了,原來(lái)昨天是我以前的高中為高三學(xué)子喊樓的日子。話語(yǔ)也很簡(jiǎn)單,一中,掂!。(掂在粵語(yǔ)中是表示非常棒,很好的意思。)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,自己即將成為大二,高考過后的學(xué)子又即將成為新一屆的小鮮肉。不知道怎么了,突然有很多話想對(duì)師弟師妹說(shuō)。
一、堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持
所謂堅(jiān)持就是相信時(shí)間的力量。還有幾天就參加高考了,心情不免得有些波動(dòng),有些浮躁,不斷地想著高考完后要去哪里玩,要去干些什么事,去旅游、去考車牌、去看日出、去ktv和朋友大聲地唱歌但我想說(shuō),千萬(wàn)不要在這最后的一段時(shí)間放松,不要把思想放得那么遠(yuǎn),要活在當(dāng)下,再堅(jiān)持幾天。高考就像跑馬拉松,是一場(chǎng)耐力拉鋸戰(zhàn),都跑了那么久了,到后面就是沖刺階段,出結(jié)果的關(guān)鍵時(shí)期。等完全解放時(shí),你就會(huì)有充足的時(shí)間與精力去考慮游玩的事。到一定要記住,現(xiàn)在仍是備考的黃金時(shí)間。
二、珍惜你現(xiàn)在擁有的一切
通過高考,你可能看透了許多人的同時(shí),也認(rèn)識(shí)了許多真心幫助你的同學(xué),關(guān)心你的舍友。你要好好地感謝他們,珍惜他們,畢竟這樣的人在你的生命中不會(huì)出現(xiàn)很多。還記得這樣的一句話,高考不可怕,可怕的是,這一份高考卷把所有人都考散了。的確,到了大學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn),再也沒有一群人為了同一個(gè)目標(biāo)而夜以繼日地努力著,大家一起奮斗。所有這樣的時(shí)光,在你往后的生命中也很少出現(xiàn),所以好好珍惜。現(xiàn)在你還在擁有屬于你們的教室,有一個(gè)屬于自己的位置,這些都令你擁有歸屬感,但到了大學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),找一個(gè)屬于自己班的課室,屬于自己的位置是多么難。你現(xiàn)在也許還有機(jī)會(huì)在自己的課桌上寫下鼓勵(lì)自己的話語(yǔ),寫著高考倒數(shù)日但以后這樣的機(jī)會(huì)少之又少。對(duì)于恩師,更不能忘記,畢竟你高三時(shí)壓力大,老師的壓力更大,既要完成教學(xué)任務(wù),又要顧及你們波動(dòng)的情緒。有時(shí)被月考,模擬考打擊信心,老師還要和藹可親地安慰我們,老師還有自己的家庭要照顧,老師也不容易啊,看到這里,你還不想抱抱你的老師,好好地說(shuō)聲謝謝嗎?另外,還有你的家人,多少天,怕你在學(xué)校說(shuō)吃不好,沒有營(yíng)養(yǎng),經(jīng)常往學(xué)校給你送湯水,帶你喜歡吃的東西。冬天怕你不夠衣服,還時(shí)不時(shí)給你送去衣服。父母還要上班,在生活中出現(xiàn)了什么問題都不敢跟你說(shuō),怕影響你的情緒,父母自己解決,這樣的愛,你難道不想用一生去報(bào)答嗎?高考在當(dāng)今已悄然變成一個(gè)社會(huì)的事,你應(yīng)該在這當(dāng)中所有幫助過你的人,給予過你溫暖的人,說(shuō)聲:謝謝!
三、高考過后,不要放縱
許多人高考過后,開始自我放縱。經(jīng)歷了高考的摧殘的確需要好好地放松,但不以為意味著你能打著青春的旗號(hào),在肆意地放肆中漸漸迷失自我。最想提的一點(diǎn)是,許多人在高考后就想談戀愛,也許是荷爾蒙和談戀愛的因子想在高考后完全釋放,可能你是真的很喜歡他/她,兩人都互生情愫,但你有想過嗎,如果你只是為了一時(shí)的愉悅,兩人在一起了??墒悄?/p>
時(shí)間日記 篇4
這場(chǎng)游戲,游走了時(shí)間,戲弄了自己。
時(shí)間,是一件奢侈品。
有人拿得起,有人放得下。
人生,是一場(chǎng)游戲。
游走了時(shí)間,戲弄了自己。
那時(shí),我們還天真。
卻不想,在幼稚的時(shí)間相遇。
有些事,
看多了頭疼,想多了心疼。
好累!累到不想再醒來(lái)。
醒來(lái)之后,
又要面對(duì)那么多的人,
那么多的事,
那么多的無(wú)奈和那么多無(wú)可選擇的選擇。
呵!一生中有多少的選擇?
早就有了選擇,什么選擇?根本就是給你一次順從的機(jī)會(huì)而已。
這場(chǎng)游戲,
游走了時(shí)間,
戲弄了自己。
時(shí)間日記 篇5
高中時(shí)光,歲月流轉(zhuǎn)
序言
感謝高中那些給予我溫暖的人和事,也因此,想寫一篇短小的回憶錄。
搭乘著沒有空調(diào)的客車,一路顛簸,目及長(zhǎng)路樓海,嘆一片山野風(fēng)光,他們說(shuō)柔軟的地方總會(huì)發(fā)生些柔軟的事,耳機(jī)里的歌已換了一首,偶爾念舊,心總會(huì)變得特別的柔軟。
一
“高中時(shí)光,歲月流轉(zhuǎn),由我陪你一起成長(zhǎng)”。這句話e網(wǎng)通心理FM里經(jīng)常說(shuō)的一句話,陪伴了我整個(gè)高三時(shí)期。記得高三的時(shí)候,面對(duì)著父母的壓力,老師的壓力,有一段時(shí)間我非常的消沉,陷入了一種自我懷疑的心理狀況,不知道自己存在的意義,也不知道自己到底要干什么,明明有那么多的事情要做,明明自己很想努力,可是上課卻依然在走神,無(wú)法集中自己的注意力。直到我遇到了小靜姐,小靜姐她是一名心理主播,她通過小小的手機(jī)給了我很多的動(dòng)力,她的聲音很甜,很舒服,仿佛帶著一種治愈人心的力量,讓人從內(nèi)心深處感受到一種溫暖和力量,要做一個(gè)摯愛這個(gè)世界的人。從認(rèn)識(shí)她的那一天直到高考結(jié)束,每天晚上我都會(huì)聽著她的聲音入睡,她給了我很多的動(dòng)力和幫助,每次聽到和緩的音樂和小靜姐的聲音,我都會(huì)有一種,歲月靜好,而我并不孤單的感受。
我以前從不相信一個(gè)人的聲音會(huì)對(duì)另一個(gè)人有那么大的影響,直到我遇見了,我才明白。聲音是可以治愈心靈人的心靈的。謝謝小靜姐陪了我整個(gè)高三時(shí)光,也謝謝在那么多無(wú)眠的夜里有你的聲音作伴,因?yàn)橛心?,所以我并不孤單?/p>
二
四年前,我懷揣著對(duì)美好未來(lái)的憧憬接近了你,那時(shí),你的跑道還是泥濘的,教學(xué)樓是破舊的,實(shí)驗(yàn)室是簡(jiǎn)陋的,曾經(jīng)我是對(duì)你失望的,但是,離開你的那一天,我是不舍的,我見證了你的變化,只用了短短幾年時(shí)間,破繭成蝶,跑道變成了塑膠跑道,教學(xué)樓被翻新,還創(chuàng)立了許多的社團(tuán),等等一些,都發(fā)生了翻天覆地的變化。
我們的足球場(chǎng)上,活躍著青春的身影;我們的練功房里,舞動(dòng)著曼妙的水袖;我們的文學(xué)社里,傳來(lái)陣陣精彩的辯論聲;我們?cè)跁ò嗬?,演繹著古典的芬芳;我們的創(chuàng)客社團(tuán),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的科學(xué)世界……我很慶幸我那時(shí)的選擇,是你讓我明白:“歲寒,然后知松柏之后凋也”,盡管前方的路很長(zhǎng),我們會(huì)碰到很多的困難和挫折,但我們不能妥協(xié),不能放棄;是你讓我懂得:“持而盈之,不如其已;揣而銳之,不可長(zhǎng)保”,讓我學(xué)會(huì)為人溫潤(rùn)而不驕橫;是你讓我記下:“愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之”,讓我學(xué)會(huì)以禮待人。我很慶幸,慶幸自己是見證你蛻變的見證人。今天,我以身為漢中學(xué)子而驕傲,我也深信終有一天你會(huì)為我們這群知書明禮的學(xué)子而自豪。感謝有你,讓我不再那么得幼稚懵懂。
三
三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,誰(shuí)能說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事呢。講臺(tái)上的你,幽默而富有智慧,臺(tái)下的你,隨和而又溫暖,你對(duì)我很好,對(duì)同學(xué)們也很好,你的個(gè)子很小,但小個(gè)子卻能迸發(fā)出令人心驚得力量,講臺(tái)上的你,好像永遠(yuǎn)都是富有激情的?;貞浫甑臅r(shí)光,你和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不由得想起了開學(xué)時(shí)你選我做班里的班長(zhǎng)那件事,您不知道,那是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),可能對(duì)您來(lái)說(shuō),只是覺得我還可以,就讓我當(dāng)了班里的班長(zhǎng),可對(duì)于我來(lái)說(shuō),這卻讓我的人生產(chǎn)生了翻天覆地的大變化,這件事讓我感覺到了,原來(lái)我也可以變得很優(yōu)秀。
在此之前,因?yàn)橹锌紱]考好,來(lái)到了一所不那么好的高中,我一直處于自我厭棄的狀態(tài)之下,而當(dāng)班長(zhǎng)則讓我感受到了自己的價(jià)值所在,可以說(shuō),這是我人生之中一個(gè)非常大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而當(dāng)班長(zhǎng)的過程之中,您教會(huì)了我很多,您讓我明白了,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,這句話也是我整個(gè)高中時(shí)期的座右銘。謝謝您替我們撐起了一片天空,讓我們不再幼稚懵懂;謝謝您,送我們風(fēng)中雨中;也謝謝您,給予了我們一生享用不盡的智慧與力量。每一張講臺(tái)后,都講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;每一張黑板上,都演繹著一個(gè)個(gè)溫暖的春天。在生命中最寶貴的三年里,我們師生之間不只是交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!幸好有您,我成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。
四
我明白,有些路,注定要一個(gè)人走;有些事情,只有經(jīng)歷過,我才會(huì)成長(zhǎng);我也明白,終有一天,你們會(huì)老去,我將成為你們的依靠。這些我都懂,但是我想讓你們明白,我只想在你們面前來(lái)表現(xiàn)出我的幼稚,因?yàn)槟銈兪俏业陌职謰寢?。可能是因?yàn)槲铱偸窃谀銈兠媲氨憩F(xiàn)出很幼稚很幼稚,像個(gè)小孩子一樣,你們才那么擔(dān)心我會(huì)在外面受到欺負(fù),其實(shí)我想對(duì)你們說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)的孩子會(huì)輸,但絕不會(huì)哭,你們不要小看我。
你們總是希望我快點(diǎn)成長(zhǎng),總是想拔苗助長(zhǎng),總是擔(dān)心我在外面會(huì)受到欺負(fù),總是為我操碎了心。其實(shí)你們不必那么累,我沒有那么弱,我只是在你們面前表現(xiàn)的很弱而已,在外面,我可是很強(qiáng)大的。雛鷹終有一日會(huì)成長(zhǎng)為雄鷹翱翔在藍(lán)天里為你們擋風(fēng)避雨,雖然如今的我已經(jīng)不在像兒時(shí)那樣渴望你們的庇佑,但我依然想在你們的懷里撒嬌耍賴,是你們賜予了我生命,是你們讓我體會(huì)到了這世間最無(wú)私最純粹的愛,我愿時(shí)光永駐,你們?nèi)蓊伈焕?,時(shí)光帶不走你們的容顏,你們的歲月。有一天,我會(huì)牽著你們的手,就像小時(shí)候你們拉著我的小手一樣。爸爸媽媽,我愛你們,你們是上天賜予給我的最好的禮物,我想永遠(yuǎn)都想小時(shí)候那樣,我可以任意的在你們的懷里撒嬌,但我心里知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
五
親愛的朋友,你最近好嗎?最近總喜歡懷舊,想起了我們的高中時(shí)光,想起了我們剛認(rèn)識(shí)的那段時(shí)間,你知道嗎?你那時(shí)就像是一個(gè)小太陽(yáng)般,那么的耀眼那么的溫暖,和你在一起的我,臉上總是掛著開朗的笑容,很懷念那段無(wú)憂的歲月。記得高中時(shí),有場(chǎng)辯論賽,是在班里舉行的,那時(shí)的你我還沒成為最要好的朋友,只是點(diǎn)頭之交,但也是那次,讓我對(duì)你留下了深刻的印象。那場(chǎng)辯論賽,我們被分到了一個(gè)組里了,我沒想到你那么能說(shuō),我想不明白,怎么會(huì)有人想到用古代蠟燭的制作過程來(lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn),你實(shí)在是太強(qiáng)大了,而我們組里有一個(gè)強(qiáng)大的你,毫無(wú)疑問,那場(chǎng)辯論賽,我們組完勝,幸好當(dāng)時(shí)你被分到我們組里了。
周大大,我很鄭重的跟你說(shuō),到現(xiàn)在為止我們足足認(rèn)識(shí)了有四年了呢,現(xiàn)在回憶起我跟你的這段緣分是從什么時(shí)候開始的,還真是回想不起來(lái)了,好像是搭伙吃飯培養(yǎng)出來(lái)的友誼,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)都是走讀生。三年高中時(shí)光,一晃而過。在我落寞時(shí),陪在我左右的,是你;在我迷惘時(shí),給我信心的,是你;在我苦惱時(shí),給我一臉微笑的,還是你,我的周大大。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過三年的春夏秋冬,一起品味這三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)絕不放棄。我知道,回憶是沒有力量的,但是它可以溫暖我們的心。親愛的,就讓三年的一切,剪輯成一部黑白的電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在未知的路上供我們回憶取暖。三年時(shí)光,有你陪我,真好,所以我并不孤單。
六
有人說(shuō),花落,是為了花開;月缺,是為了月圓;離別,是為了重逢。我翻開手機(jī),看了一下記憶中的我們,那時(shí)的我們都穿著統(tǒng)一的服裝,衣服上也都是一樣的被熒光筆畫的紅紅綠綠的,就連老師也無(wú)法幸免,我們的臉上都掛著燦爛的笑容,但心里卻都有著淡淡的憂傷,因?yàn)槲覀兌济靼祝@將是我們?nèi)炅嘧詈笠淮蔚南嗑?,這個(gè)時(shí)候的我們都是搶著和老師們照相,搶著和身邊的同學(xué)照相,想要把這一刻永遠(yuǎn)的保留在自己的心尖上、腦海里。因?yàn)椴恢婪謩e了,是否還能有時(shí)間再相聚。
就連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué),這一刻也變得特別的乖巧,照畢業(yè)照時(shí)也都是搶著到老師身邊去照,仿佛忘記了從前和老師鬧過的矛盾。這個(gè)時(shí)候的我們好像忘記了一切,什么都不去想,只想著,我要用手機(jī)拍下和同學(xué)們老師們的照片,永遠(yuǎn)的保留下來(lái)。在以后的時(shí)光里,看到照片,心里總會(huì)泛起淡淡的溫暖。
高中的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,看著手機(jī)中的照片,嘴角不由得露出淡淡的微笑,終有一天,我們?nèi)炅鄷?huì)在相聚,到時(shí)候,一個(gè)都不能少。
七
“暫緩當(dāng)下的腳步,慢一點(diǎn)沒關(guān)系,你只管懷揣希望去努力,靜待美好的出現(xiàn)。余生漫長(zhǎng),不必慌張”看著手機(jī)屏幕的這段文字,讓我不由得想起了高中時(shí)的國(guó)畫老師。她好像也跟我說(shuō)過這樣的話。那時(shí)候好像是我最煎熬的時(shí)期。
高考前兩個(gè)月,我每天都在做同樣的事情,每天不是背書就是做題,好像時(shí)間永遠(yuǎn)都不夠,但不知怎么的,成績(jī)卻仍在原地踏步,畫國(guó)畫時(shí)也總是靜不下心來(lái),總是覺得時(shí)間不夠,想快點(diǎn)把國(guó)畫畫完,結(jié)果當(dāng)然是畫不好,國(guó)畫老師看到我現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài),就找我談了一下心,給我印象最深的就是她的那句“國(guó)畫也好,人生也好,只要再多踏出一步就好”,在此之前,從未有人跟我說(shuō)過這句話,特別是臨近高考的這段時(shí)期,無(wú)論是父母、老師、還是同學(xué),她們都說(shuō)的是時(shí)間很短,要我們抓緊每一分每一秒的去學(xué)習(xí),從來(lái)沒有說(shuō)要我慢慢來(lái),只要再多踏出一步就好。
聽了國(guó)畫老師的話,那段時(shí)間,我刻意的把自己的腳步放慢了,心里不斷地對(duì)自己說(shuō),慢慢來(lái),不著急,這樣我才能按著自己的意愿,過上有趣而又豐富的生活。果然,那段時(shí)間,我的效率明顯提高了些。
愿我們都能按照自己的意愿,慢慢來(lái),過上有趣而豐盛的生活。
八
我們度過了最歡快的日子,也經(jīng)歷過最煎熬的時(shí)期。高中時(shí)期的我,每天穿梭于學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線之間,每天被定好的鬧鐘叫醒,每天急急忙忙地奔向?qū)W校,每天書山題海中摸滾攀爬,每天在老師諄諄教導(dǎo)中奮力前行,每天在父母地殷切期盼中勉勵(lì)自己,每天有快樂也有失落。但現(xiàn)在的我回憶起這些,心中都會(huì)泛起談?wù)劦臏嘏?,因?yàn)檫@是我的青春時(shí)光啊。我想回到高中時(shí)光去做我所遺憾的事,但我也知道這是不可能的,穿過歲月的河流,還有什么能不被淹沒,我想,大概只有記憶能不被淹沒吧。
在高中的那些最煎熬的日子里,有老師、同學(xué)、父母陪伴的我,是何其有幸?。∷椅也⒉皇且粋€(gè)人,所幸我并未感到孤單。
愿我們現(xiàn)在回首高中時(shí)光,看著自己走過的路,會(huì)感到驕傲。原來(lái)那時(shí)候的我是那么的棒啊。
尾聲
聽見客車到站的聲音,下車了。長(zhǎng)風(fēng)吹過,塵土飛揚(yáng),看著一望無(wú)際的天際,心胸闊,天地寬。此去經(jīng)年,良辰好景依舊。
小小的回憶了一下高中的時(shí)光,想送一段話給你們,“而在我們每一個(gè)人的生命里,會(huì)遇到各種各樣的陪伴,比如說(shuō)這會(huì)兒,你我之間是一段短暫的陪伴;比如說(shuō)我們的學(xué)生時(shí)代,和我們的同學(xué),那幾年的陪伴;還有一種陪伴,是生命里血脈注定一生的陪伴,那是我們和父母,和孩子之間的陪伴”,這是朗讀者中的一段話。
愿我們能在冷鐵卷刃前得以窺見天光。
(完)
時(shí)間日記 篇6
寒假結(jié)束了,假期里的一件件事猶如一朵白云輕松自在,又像一片片雪花輕盈快樂。我仔細(xì)地拾起其中一片,那就是在老家發(fā)生的事。
在春意盎然、百花齊放的縣城,到處都是噼里啪啦的鞭炮聲。在大年初四,我們打算探望外公外婆、姐姐和從廣東歸來(lái)的小姨一家。
?。〗K于上路了!我的鞋子濕濕的,是因?yàn)槟菚r(shí)下過雨,所以到處都是濕漉漉的。我坐在車上,看著風(fēng)景?;颐擅傻奶?,一座被煙霧纏繞的山猶如仙女隱居在高大的山中。山上的樹隱隱能看見。
到了!到了!摩托車騎進(jìn)寬廣的院子里。我有禮貌地打了招呼。然后,我偷偷地溜溜進(jìn)大廳,想嚇唬一下姐姐。忽然,我大叫姐姐,姐姐不僅沒有被嚇到,而且理都不理我。在那剎那時(shí),姐姐又啊了一聲,把我嚇到了。真是聰明反被聰明誤?。?/p>
鐺鐺一點(diǎn)了!準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了!大家準(zhǔn)備就緒,really,go!大家狼吞虎咽地吃著,我們桌前的餃子已經(jīng)被一掃而光了。大人桌上的餃子被端到我們桌上了。餃子又被吃得一干二凈。我們的肚子已經(jīng)心滿意足了。我們喝了一口水,準(zhǔn)備玩踩線抓人嘍!
休息完畢,我拿來(lái)男生們的戰(zhàn)利品,畫了一個(gè)大圓圈,中間一條線,一個(gè)人踩著線抓人,其他人站在圈里,逃跑。不可以站在圈外,不然交換抓人的機(jī)會(huì)。第一回,姐姐來(lái)抓人,我們大家逃。我躲在小姨身后,生怕抓到我,最后,你猜怎么著?居然我被抓住了!第二回,我來(lái)抓人。他們拼命跑,我追不上,因?yàn)槲业男赘?,容易崴腳,所以我趁他們沒注意,抓了一個(gè)人林志。這一次,林志抓到了可馨
恨君不似江樓月,南北東西,南北東西,只有相隨無(wú)別離。啊!
時(shí)間日記 篇7
好想回到舊時(shí)光
今夜,起風(fēng)了
外面漆黑一片
以前起風(fēng)時(shí)你會(huì)跟我說(shuō)
別害怕,那是風(fēng)婆婆,不是大惡魔
今夜風(fēng)很大,伴著小雨
這不像是往年的清明
風(fēng)來(lái)了,是婆婆么?
細(xì)雨紛紛,墳前雜草亂生
墓上鐫刻的碑文,怎么沒有你講過的故事
墳前裸露的泥土,好像你的皺紋
但是被雨水打濕了,沒有溫度
大山好靜好靜,愛熱鬧的你
怎么會(huì)調(diào)皮的躲到了這里
這是人間的四月,愛唱歌的小鳥
今天格外的寂靜
是因?yàn)橄铝诵∮昝??雨水打濕了鳥兒的羽毛
今天應(yīng)該由我給你唱一支歌
你帶走了我的翅膀,我沒有羽毛
我要唱歌告訴你
又是清明雨上,折菊寄到你身旁
蒙塵的蒲扇,炕前昏睡的花貓
你的老花鏡和青布鞋
時(shí)間日記 篇8
夏雨微涼,心自清寧。
轉(zhuǎn)眼間,如詩(shī)的光陰已走遠(yuǎn),人生的道路沒有彩排,更不會(huì)從頭再來(lái)。歲月煮雨,光陰入茶,感悟生活的原味,人活一世,活的是一種心情,度的是一份從容。人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣、悲歡離合,都得用心來(lái)承受,用心去品味;在雨前思索,在雨中釋然,在雨后清歡。給歲月的長(zhǎng)河,多添加些柔情,讓生命之旅,留下值得回眸的風(fēng)景。
這一生所遇見的人,碰到的事,經(jīng)歷的所有,都是上天的安排,一切都是天意。有人教會(huì)你珍惜,有人教會(huì)你感恩,有人教會(huì)你取舍,等等。萬(wàn)事萬(wàn)物自有道理。人生沒有下輩子,所以,這輩子感謝你的出現(xiàn)。你陪我一程,我記你一生。即使相見恨晚,仍然感激。即使有苦有樂,依舊感激。不管將來(lái)如何,珍惜現(xiàn)在你的相伴,即使很難見到,仍然感謝。
時(shí)間日記 篇9
時(shí)光從指間悄悄溜走,你長(zhǎng)大了嗎?也許你真的長(zhǎng)大了,步入了一生中最美好的年華,在這稍縱即逝的時(shí)光里,又該如何去渲染青春的色彩?
假如時(shí)間會(huì)凝固,我會(huì)靜靜沉思:我該做些什么,而我又做了些什么。什么是對(duì),什么又是錯(cuò)。但時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)為一個(gè)人停止,你只有花費(fèi)時(shí)間去翻閱,去批注自己的人生錄。但時(shí)間對(duì)我又是多么重要,不僅是我,對(duì)存活著的每個(gè)生命,甚至對(duì)整個(gè)世界都是多么的珍貴。六年時(shí)間,聽起來(lái)真的很漫長(zhǎng),小學(xué)時(shí)光里我們一起笑、一起哭、一起瘋、一起鬧最后的幾張?jiān)嚲恚覀儾坏貌桓鞅紪|西。往事如風(fēng)一般飄散,再邂逅,從前的打打鬧鬧變成了今天的禮貌一笑,這就是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了嗎?疏遠(yuǎn)了,舊日朋友心中難免凄涼。有時(shí)常常抱怨,抱怨一些不可能改變的事實(shí):為什么人都會(huì)長(zhǎng)大,為什么天下沒有不散的宴席?伴隨著一聲聲的抱怨,感覺到自己真的累了,認(rèn)識(shí)到自己是在作繭自縛。每天將自己埋在書海,從來(lái)沒有再像小學(xué)時(shí)那樣和朋友們痛痛快快地開懷大笑一場(chǎng)。變得越來(lái)越沉默,越來(lái)越憂郁。下課后埋頭寫作業(yè),這是在給孤獨(dú)找一個(gè)并不適當(dāng)?shù)慕杩趩??老師們夸我認(rèn)真,同學(xué)們說(shuō)我努力,可為什么開心不起來(lái)。臉上擠出個(gè)苦笑,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、嘻嘻哈哈的我到底去哪了?
總愛沉浸在舊時(shí)光中,為的就是捕捉初心,可無(wú)論如何都是一片茫然,捕捉不到。
長(zhǎng)大了。也許真的回不去
時(shí)間日記 篇10
在幾百萬(wàn)年的歷史長(zhǎng)河中,我們似是而非曾忽略了一樣十分重要的東西——時(shí)間。時(shí)間,既看不見,也摸不著,但人人又感覺到它的存在,不論老人和小孩子,每個(gè)人都擁有相等的時(shí)間。有的人從時(shí)間之河里撈起了許多東西,獲得了無(wú)窮的真理,這就是珍惜時(shí)間,而有的人讓時(shí)間白白流過,沒有獲得任何真理和東西,荒廢了生命,這就是浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間永不停息,只要珍惜時(shí)間,便可以做不少有用的事,獲得很多東西。
正如我們班的吳鐵宇同學(xué),在做完操上語(yǔ)文課前,他總是捧著一本書,細(xì)細(xì)地讀起書來(lái),雖然只有三、五分鐘時(shí)間,但是日積月累起來(lái),便會(huì)有不少的收獲,取得很好的成績(jī)。這分分秒秒的時(shí)間好比“零頭布”,希望大家要善于運(yùn)用這布,充分利用它。
而我們班的齊哲宇同學(xué),在空閑時(shí)間,不是讀書,而是在談?dòng)螒颍?/p>
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方回讀書遲”,希望大家珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁!
時(shí)間日記 篇11
夜晚,夜色似墨,冷月如鉤,銀白色的月光下,花兒累了,鳥兒倦了,棲息在枝杈安靜的睡了……而我卻一直思念著你。
近日無(wú)事,因?yàn)檫@樣一段文字又看了看電視劇《北京青年》:“聽著何東說(shuō):“我想重走一回青春”,那么的毅然決然。很是欽佩他的勇氣。只是錯(cuò)過了那個(gè)年紀(jì)的青春,是否還能活出青春的氣息?人生只有一次青春,即使回到過去,也是物是人非,徒留愴然。幸好的是在那個(gè)燦爛的年紀(jì)里,遇見過一些美好,邂逅過一些憂傷。寫過悲傷地日記,聽過流淚的歌曲,青春本就是一場(chǎng)璀璨的憂傷。很多年后會(huì)偶爾想起在雨后黃昏的,那個(gè)男孩明媚的笑容,那個(gè)女孩羞紅的臉頰,在晚霞的映照下都是那么的熠熠生輝。那個(gè)飄雪的季節(jié),那次冬夜里的牽手,那場(chǎng)眼淚交織的擁抱,那次再見相對(duì)無(wú)言的落落寡歡。那個(gè)年少不知愁滋味的歲月。那些不顧一切的想愛就愛、果斷堅(jiān)定的說(shuō)放就放,還有那些固執(zhí)堅(jiān)持的一生一世、不離不棄……會(huì)嘆息,會(huì)向往,卻再也回不去,只能遙遠(yuǎn)的沉睡在回憶里,成就一場(chǎng)最完美的夢(mèng)。那些痛并快樂著的歲月,和記憶里的那些人,那些事。我發(fā)誓我不想回去,卻會(huì)好好珍藏?!?/p>
記得三毛曾說(shuō)過:“我來(lái)不及認(rèn)真地年輕,待明白過來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真地老去。”今時(shí)今日,我選擇溫一壺茶,聽一首歌,讀一本書,以一段時(shí)光,愛上一個(gè)人,安然的續(xù)未完的人生。夕陽(yáng)無(wú)限好,雖是近黃昏!
在這樣寂靜的夜,總喜歡沖一杯咖啡,坐在窗口,裊裊的氣體散發(fā)著淡淡的清香,如同思緒,半是香甜半是苦澀。點(diǎn)一支煙,細(xì)細(xì)品味,韻味悠長(zhǎng),沁人心脾,放佛是來(lái)自靈魂的低訴,當(dāng)靜夜與靈魂相融,思緒便會(huì)在心底萌動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的縈繞心田……
孤獨(dú)是孤單的一個(gè)人想要找個(gè)人來(lái)陪,寂寞是心里的那個(gè)人不在身邊的孤寂。
很早以前,就看到了這樣的一句話,于是區(qū)分開了孤獨(dú)和寂寞,卻不明白自己內(nèi)心的孤獨(dú),從何而來(lái),到哪里去。也許是與生俱來(lái),每個(gè)人生來(lái)就是孤獨(dú)的,從落地生根到落葉歸根的一整個(gè)人生,人生,始終是一個(gè)人的人生。那些生命里的人都是來(lái)幫你完成使命的陪襯者,人生就是一場(chǎng)獨(dú)角戲,主角從來(lái)只有你自己。包括最親的父母,也不可能永遠(yuǎn)陪你,子女也終會(huì)離你而到該歸宿的地方去,人在旅途,始終孤獨(dú)?;叵朐哌^的二十多年,其實(shí)大部分都是個(gè)孤獨(dú)的行者,行走在自己的軌跡上,孤獨(dú)著,也習(xí)慣了孤獨(dú),才發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)得久了,是會(huì)成癮的,于是愛上了一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光,愛上了沒有喧囂的安靜,一度以為是自己的心老了,原來(lái)是愛上了孤獨(dú)。
也許,骨子里就是一個(gè)安靜的人兒,總喜歡在靜靜的夜晚,把心沉溺在另一個(gè)世界,遠(yuǎn)離紛爭(zhēng),遠(yuǎn)離負(fù)累。讓所有真實(shí)和虛偽,高尚和卑微,所有的夢(mèng)想和渴望,在無(wú)聲的世界里做心與心的對(duì)白??傁矚g看別人的故事里,在別人的悲歡里感悟自己的愛恨情緣,偶爾也會(huì)隨筆寫下一些情緒,不為人所共知,只為安撫自己浮躁的心魂,讓所有的刻骨銘心和無(wú)法成真的夢(mèng),得以在另一個(gè)世界繼續(xù)表達(dá)和延續(xù)……
有時(shí)候,看著某段文字的瞬間,便會(huì)觸不及防的撞痛了心房,把自己拉回那久久不能遺忘的酸澀時(shí)光里…“于千萬(wàn)人之中,遇見你要遇見的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒有早一步,也沒有遲一步,遇上了也是輕輕地說(shuō)一句:“你在嗎……”一生至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你。
就如曾經(jīng)坐在機(jī)艙角落的我,透過充滿霧靄的窗戶,模糊的看著那個(gè)陌生的城市。周圍充滿著嘈雜的聲響,窗外的霓虹燈閃爍,可是我卻是如此的平靜!聽不到耳機(jī)播放的是什么歌曲,也看不到這個(gè)城市是什么樣子,不知道在想些什么。拿著三兩個(gè)旅行包,走在一個(gè)陌生的城市,陌生的地方,陌生的街道。與形形色色的人擦肩而過,誰(shuí)也不知道彼此從哪里來(lái),又將到哪里去!那突然生起的一種無(wú)力感纏繞在心頭久久不曾散去,沒有熟悉的場(chǎng)景,沒有認(rèn)識(shí)的朋友,只有我一個(gè)人,默然的行走,去追尋到那個(gè)遇見你的點(diǎn)。
遇見,是一件多么美妙的事情,在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,又是怎樣的一種幸福???偏偏這種正確的遇見,與你我無(wú)緣,唯有惋嘆!從來(lái)不曾要求過,你愛我,唯一的要求是,你幸福就好!
走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;聽著聽著,就醒了,回頭發(fā)現(xiàn),你不見了……突然好生羨慕街頭吹曲的老人,他可以肆無(wú)忌憚的表達(dá)自己內(nèi)心的滄桑,壓抑,無(wú)奈,或許還有些許淡淡的幸福吧,他用曲調(diào)訴說(shuō)著他的滄桑人生。那一瞬間突然覺得好累,好想睡一會(huì)。
春秋交換,冷暖交替,輕輕地,我來(lái)了,又輕輕地走,甚至沒有揮一揮手,望著你等待的背影,我努力讓自己回頭,不愿悲傷淹沒了你幸福的路口,惟愿茫茫前路,你能安好……
“一切終會(huì)過去,包括時(shí)間,包括所有的人,所有的事情”?!耙磺校詈迷趨捑胫熬碗x散,如果厭倦之情氤氳纏繞,怕自己也會(huì)煩了,所以,離散,及早不及晚。那樣的話,就有個(gè)念想,而有念想的人生,就有了嚼頭”。
茫茫人海,緣來(lái)緣去,得之,我幸,不得,我命!這一生,遇見你,甚好!有你,有個(gè)念想,足矣!
都說(shuō)時(shí)間是最好的療傷師,于是,我把所有的傷痛交予了它,時(shí)鐘滴答,分秒不停。一天又一天,原以為心不會(huì)再有任何漣漪,卻原來(lái),只不過是一場(chǎng)自欺欺人的騙局,每一篇傷感的文字都會(huì)讓我肆無(wú)忌憚地想起,那場(chǎng)并不完整的愛情,每一個(gè)夜幕來(lái)臨,落寞和惆悵都會(huì)掀起心底更深的波瀾和思念……
看著咖啡的粉末在水中溶解,我把自己也融入了這夜涼如水寂寞如詩(shī)的時(shí)光里,如墨的夜空中,寒涼擁抱著我,心如殘?jiān)拢诖鴪A滿。突然間,想寫些什么,卻又不知從何落筆,就這么,漫無(wú)目的的隨想隨寫,似乎,有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,詞不達(dá)意了吧……
記得初嘗咖啡的時(shí)候,曾為它苦澀的滋味所困惑,慢慢的才知道,原來(lái),再苦澀的東西,也有獨(dú)特的香味。如同愛情,濃縮了它的厚重和濃烈,偶爾感覺澀了苦了,不妨往里加點(diǎn)糖或伴侶,就會(huì)有不一樣香甜縈繞唇齒間。咖啡雖苦,總是讓人回味無(wú)窮,愛情雖澀,卻總是讓人欲罷不能。
輕輕的啜一口不加糖的苦咖啡,于我,已不再苦澀,對(duì)于一段難以相守的愛情來(lái)言,要香甜得多,最起碼我是這么認(rèn)為的……
其實(shí),戀上傷感的文字,源于戀上一個(gè)人,盡管,早已走過了那個(gè)初嘗愛情的年齡,但是,在這一段感情面前,還是會(huì)有當(dāng)年的青澀,更甚的是,竟會(huì)如此的癡狂,每一段文,每一個(gè)字,都是無(wú)盡的思念,人人都說(shuō)相思苦,我卻甘愿把這苦澀嘗盡。于是,文字,便成了生命中必不可缺的伴侶,所有的歡樂和憂傷在字里行間劃成了一種姿態(tài),落寞,脆弱,靜默,安然……
有時(shí)候,寫一段文,眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的畫面,如初見你時(shí)的微笑,冬日里暖暖的擁抱,夜間均勻的呼吸和無(wú)人取代的味道,所有情愫我把它緊緊地的鎖在了文字里,輕輕地觸碰,墨香點(diǎn)點(diǎn)的潤(rùn)散,來(lái)自靈魂的聲音,不用華麗的辭藻,輕輕地傾訴,但,寫的未必通透,讀的未必明白,許多時(shí)候,無(wú)人讀懂那份心緒,無(wú)人明白那份憂傷,無(wú)人知道那份孤獨(dú),無(wú)人了悟那份思念,也許還包括心中所念的那個(gè)人……
有時(shí)候,站在陽(yáng)光下不管有多溫暖,總覺得心還是孤寂,何況,這樣清凄的夜晚?多少次,想用輕松和愉快來(lái)麻痹自己,無(wú)奈,寂寞總是惹來(lái)萬(wàn)般的思緒,不經(jīng)意的又想起,思念,于孤獨(dú)的夜里,于文字間跳躍,靜靜地低訴著心中傷悲,不需要有人來(lái)安慰,就這么,靜靜的靜靜的讓眼前朦朧一片……
靠著這些字符,走過了一個(gè)又一個(gè)不眠的夜晚,敲打著一些凌亂的語(yǔ)句,釋放著心底的憂傷,溫暖著自己滿心的冰涼。時(shí)間,在回想和敲字的間隙中流逝,今夜,一杯咖啡,一堆文字,迷醉了我深深淺淺的思緒,一句問候,一份想念,沉醉于苦澀的愛情中,如同,手里這杯澀澀的咖啡,散發(fā)著淡淡的幽香,半是香甜半是苦澀……
守著沉寂的夜晚,看繁星點(diǎn)點(diǎn),你我之間其實(shí)并不遙遠(yuǎn),同一片天空下,只不過是一個(gè)天涯一個(gè)海角的距離。紅塵路上,誰(shuí)會(huì)是我不停前進(jìn)的步伐?默默相念,誰(shuí)是我情深緣淺的牽掛?愛恨情愁,誰(shuí)是我靈魂的歸依?今夜,我用文字解讀寂寞的思念,對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)繁星衷心的祝福,希望這份祝愿能伴隨你一生一世……親愛的,生日快樂
時(shí)間日記 篇12
一支筆,可不可以書寫這戀戀紅塵的繁華世界,
一首歌,可不可以唱完這依依不舍的青春韶華。
我們都在行走,走在生活的街道,揮霍青春的幸福。
有沒有那么一刻,你會(huì)對(duì)路過的人有絲絲不舍;有沒有那么一刻,你會(huì)對(duì)逝去的時(shí)光戀戀不忘。
我們走著不同的路,看著不同的風(fēng)景,在斑駁的小徑,循著古老的足跡,尋找幸福的味道。
chapter 1
紅塵之下,是我在作畫,繪一場(chǎng)有關(guān)你與歲月的水墨丹青,無(wú)關(guān)風(fēng)月與寂寞,畫軸鋪開記憶,潑墨書寫豪情。在思念中起舞,一張薄紙,一支素筆,就能連起兩個(gè)人的天。我相信,一個(gè)眼神,就能完成一份救贖,一個(gè)微笑,就能拯救人心。
小結(jié):紅塵繁復(fù),平凡的我,追求簡(jiǎn)單的幸福。
chapter 2
在明明淺淺的日子里,你純凈的臉上閃爍喜樂的表情。你喜那么一份執(zhí)著,在陌生的小巷,尋著老爺爺?shù)淖阚E,只因他破舊收音機(jī)里傳出的那首熟悉音樂。你樂那么一份簡(jiǎn)單,在蜿蜒的小道,跟著老奶奶的身影,只為看她小孫子手上飾物的古老花紋。你相信,一人花開,是春天的節(jié)奏,一人花落,是秋天的悲歌。在時(shí)光的洪流中,看花海涌動(dòng),譜寫成曲。
小結(jié):生活本是孤獨(dú),只是當(dāng)兩個(gè)人的心連在一起的時(shí)候,寂寞也就無(wú)法遁形。這就是青春。
end
我用寂寞作鉺,書一紙青春年華,
你用思念填詞,譜一曲華美贊歌。
青春戀曲,一個(gè)時(shí)光的故事,故事中有你有我,沒有結(jié)局。
時(shí)間日記 篇13
秋風(fēng)微漾
讓心靠近陽(yáng)光
抵近它最后的余溫
捧一杯熱茶
依窗獨(dú)坐
在濃濃的茶香里
把今秋最后一天的
美景收入眼底
存藏于心底
唯恐稍不留神
一轉(zhuǎn)眼再也不能看見
或許,眼前的季節(jié)
繁華得再美好
時(shí)光終會(huì)領(lǐng)著我們
走向遠(yuǎn)方
空負(fù)我們眷戀的心
唯有把最美好時(shí)光
寄托于筆尖
定格在紙上
這一場(chǎng)相逢
如詩(shī)的日子
是我一生寫不盡
畫不完的丹青水墨
如若時(shí)光可以不老
愿與你執(zhí)手
填一闋知意的歌詞
譜一曲相惜的琴音
溫暖有些薄涼的流年
時(shí)間日記 篇14
一根煙燃盡
吸到了三千年的成長(zhǎng)
歷年的過過往往,
然而還是在原來(lái)的巷口
等待著誰(shuí)
一切的執(zhí)著又使誰(shuí)不能自拔
在感受那一世的年華
是不是就這樣放棄原來(lái)的淚花
聽見陰天的離開,又開始新的時(shí)間,雖然路有點(diǎn)窄,但是也有選擇向左向右的那一天?;貞浛偸悄:@雙眼,過去也是無(wú)法改變,明天在等待著說(shuō)再見的人,舍不得也要說(shuō)再見。
繽紛燦爛的去尋找回憶,快樂,幸福,傷感和痛苦的靈魂。抱著一點(diǎn)點(diǎn)的希望去人潮人海中去尋找那熟悉的臉龐。
抬頭望去,那一絲絲煙雨淋洗著愛情,繽紛的愛情中誰(shuí)是一陣風(fēng),誰(shuí)才是大樹呢,也許等待是最好的選擇。一個(gè)殘夢(mèng)是沒有結(jié)局的,每個(gè)人都有自己的選擇,該走的留也留不住,不是你想要的結(jié)果也不是一個(gè)人說(shuō)的算的。
愛情該走了,也許放手也是一種解脫,終于剩下自己,痛過了才會(huì)明白一個(gè)人的日子真的很難熬,但是時(shí)間就是解藥。要相信自己能夠?yàn)樽约旱膼矍?,事業(yè),家庭畫上有一個(gè)完美的結(jié)束。
感謝朋友們抽出時(shí)間來(lái)觀看。
小編在此感激不盡。
謝謝支持。
感恩。
珍惜時(shí)間的人作文9篇
寫好一篇作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,長(zhǎng)期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。寫作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢?以下是由小編為大家整理的“珍惜時(shí)間的人作文9篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間的人作文 篇1
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,既然時(shí)間如此重要,為何我們不懂得珍惜它呢?我想沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間,時(shí)間等于生命。我們只要珍惜時(shí)間、合理的安排時(shí)間,這樣才不會(huì)枉費(fèi)我們的人生呀!
在一年里就有5110個(gè)小時(shí),失去了它的價(jià)值,在這5110個(gè)小時(shí)中,有我們的吃飯時(shí)間,休息的時(shí)間等。時(shí)間就像在跑步的運(yùn)動(dòng)者,如果你不緊追時(shí)間,你將會(huì)被時(shí)間拋棄,將會(huì)枉費(fèi)人生。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說(shuō)得很對(duì),金錢可買萬(wàn)物,但永遠(yuǎn)都買不到時(shí)間呀!
每當(dāng)太陽(yáng)照射在大地上,新的一天開始了。于是――當(dāng)你說(shuō)話時(shí),時(shí)間從你嘴邊溜走;當(dāng)你發(fā)呆時(shí),時(shí)間從你眼前晃過;夜晚,你在睡覺時(shí),時(shí)間從你那甜美夢(mèng)中走過。時(shí)間來(lái)得那樣匆忙,去得也那樣匆忙,當(dāng)你覺察時(shí),它早以從你身過走過,這時(shí)你想追也來(lái)不及了。所以,我們要把時(shí)間節(jié)省下來(lái),多用這此時(shí)間去學(xué)習(xí)或工作,千萬(wàn)不要‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲’呀!為了不浪費(fèi)這人生,我們要珍惜時(shí)間給我們帶來(lái)了財(cái)富;為了不使我們后悔,不留下遺憾,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。別一天以“我沒時(shí)間”或“時(shí)間不夠”這些話來(lái)應(yīng)付,你不是沒有時(shí)間,而是你不會(huì)利用、安排時(shí)間。而且魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。在我的身邊也會(huì)有人在等待時(shí)間,打發(fā)時(shí)間,今天的工作推到明天做,明天的學(xué)習(xí)推到后天學(xué),我真心地勸說(shuō)這些人:“明天、明天我們有多少個(gè)明天?沒有今天哪來(lái)明天,不珍惜今天,怎會(huì)珍惜明天。”我曾經(jīng)學(xué)過這樣一首詩(shī):明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。這首詩(shī)讓我更加明白了,不能浪費(fèi)一分一秒,不能把萬(wàn)事推到明日做,要珍惜這寶貴的時(shí)間。
親愛的同學(xué)們,記住,珍惜時(shí)間等于珍愛生命。
珍惜時(shí)間的人作文 篇2
今天,我們?nèi)チ似旆骞珗@。我們玩了很多關(guān)于時(shí)間的游戲,還猜了一個(gè)謎語(yǔ):看不見,摸不著,跑得快,又有腳,一去不回頭,千金萬(wàn)金買不到。
其中,我最喜歡的一個(gè)游戲是競(jìng)速尋寶。首先,老師會(huì)給我們一張紙,上面寫了我們要找的15樣?xùn)|西。其中,最難找的有3件。在游戲中,我們找不到戴銀項(xiàng)鏈,穿黃色襪子和戴眼鏡的人。但是我們發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)涼亭,里面擠了很多人在喂魚。我靈機(jī)一動(dòng)提議道:“那個(gè)涼亭看一下?!甭飞?,看見了一位穿黃色襪子的小姐姐向我們走來(lái),我們像一只只鳥兒一樣,向那位小姐姐撲了過去,跟她合了影。我覺得這樣太猛了,傷到別人就不好了,所以走得慢了一些。到了涼亭,我第一個(gè)找到了戴銀項(xiàng)鏈和戴眼鏡的人。真是兩全其美。我臉上露出了如花般的笑容。
我喜歡這次活動(dòng),通過這次外出,我體會(huì)到了時(shí)間的重要性。我要更加珍惜時(shí)間了。
珍惜時(shí)間的人作文 篇3
前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。
文中有幾句話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候??墒堑?,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)反呢?”這一句看似是問句,其實(shí)他寫出了作者對(duì)時(shí)間失去而無(wú)法挽回的無(wú)奈。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”小時(shí)候,我是多么無(wú)憂無(wú)慮,日子過得多么悠閑,我甚至不明白什么是“珍惜”,更不明白什么是“人生”。我小時(shí)認(rèn)為一輩子很長(zhǎng),今日沒做完的是還能夠明天做。我從來(lái)不為時(shí)間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書中所說(shuō):“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
此刻的我們都是嬌生慣養(yǎng),都是家里的小皇帝。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們都喜歡賴在床上,“一日之計(jì)在于晨”,無(wú)比完美的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開了電視。犯一點(diǎn)也沒動(dòng)。到了午時(shí)說(shuō)要寫作業(yè)可同學(xué)的一句邀請(qǐng)又把計(jì)劃群盤打。
“贏得了時(shí)間就贏得了一切?!绷袑幍倪@句話反映了時(shí)間的寶貴,如一個(gè)不珍惜自我的時(shí)間不把我自我的時(shí)間就把握不了自我的生命,到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時(shí)間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。
珍惜時(shí)間的人作文 篇4
這場(chǎng)馬拉松中,我們和時(shí)間賽跑,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,只要能跑完,不需要取得名次,我們就贏了。
我們的魯迅先生,非常珍惜時(shí)間。他有一句至理名言:"時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命"。
魯迅先生確實(shí)惜時(shí)如命,他把別人喝咖啡、談空天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅先生還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí),他的臥室兼書房里,掛著一副對(duì)聯(lián),集錄我國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原的兩句詩(shī),上聯(lián)是"望崦嵫而勿迫"(看見太陽(yáng)落山了還不心里焦急),下聯(lián)為"恐鵜鶘之先鳴"(怕的是一年又去,報(bào)春的杜鵑又早早啼叫)。書房墻上還掛著一張魯迅先生最崇敬的日本老師藤野先生的照片。
魯迅先生在《朝花夕拾》中寫道:"每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為’正人君子’之流所深惡痛疾的文字。"魯迅先生正是用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅先生在他56歲的生命旅途中,廣泛涉及到自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬(wàn)字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
抓住時(shí)間的小尾巴,沒有人給你時(shí)間,那就將時(shí)間擠擠,和時(shí)間賽跑#我的生活態(tài)度。
我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠,在讀初中時(shí),有意將自己床上的一條床腿鋸掉,這樣每當(dāng)他晚上睡覺一翻身時(shí),床便向一側(cè)傾斜,這時(shí),他便立刻起床,挑燈苦讀,正因?yàn)樗麖乃X中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),從而獲得了更多的知識(shí)。
法國(guó)大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間,他的每一秒鐘都過得充實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對(duì),下午5點(diǎn)——用餐,5點(diǎn)半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對(duì)于時(shí)間的珍惜程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家。
時(shí)間太快,指縫太寬,于是要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,真的事不宜遲。但如果你在懈怠蹉跎中揮霍了光陰并因此懊惱,那我為你祈禱——這會(huì)是你大器晚成的開始。
珍惜時(shí)間的人作文 篇5
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”不要讓,時(shí)光白白地在面前消失,要在有限的生命中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命,縱覽古今中外有成就、有名望的人,他們總是比一般人更珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間,就是要合理安排時(shí)間。美國(guó)的政治家,科學(xué)家富蘭克林,他為自己制定了作息時(shí)間表,分為四個(gè)階段,每個(gè)階段安排合理緊湊,從早上的五點(diǎn)至晚上的九點(diǎn)鐘。日復(fù)一日,年復(fù)一年。他為美國(guó)政治與科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。
富蘭克林的合理規(guī)劃與他堅(jiān)持不懈的精神,讓我們青少年豁然開朗。“一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于青”只要我們有朝氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做好。正如富蘭克林所說(shuō):你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐,珍惜時(shí)間,就會(huì)讓你的每一步更精彩!
珍惜時(shí)間,就是要集中精力去做一件事。世界500強(qiáng)工商巨子們來(lái)上海開年會(huì)。會(huì)議中全員都在專注探討,刪掉了繁文縟節(jié)的程序,刪掉了開會(huì)后的輕松游樂。也就是他們?yōu)槭澜缃?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
集中精力做事,不僅會(huì)讓我們節(jié)奏快,效率高,并且會(huì)讓我們節(jié)約時(shí)間。正處在青年時(shí)期的我們,莫等閑,不要等了老才后悔,不要到了生命快結(jié)束的時(shí)候才去珍惜時(shí)間。用盡一切辦法去珍惜時(shí)光。只有今天掌握在你手中,明天才會(huì)美好。不珍惜現(xiàn)在,不把握今天,那明天始終都只是幻想!
珍惜時(shí)間,就是要學(xué)會(huì)用別人忽視的時(shí)間做事。偉大的文學(xué)家,思想家,革命家,魯迅。他不正是利用別人喝咖啡的時(shí)間工作的嗎?正因?yàn)樗挂岳^日,不分晝夜的工作才寫下了《彷徨》《吶喊》……巨著。
時(shí)間如海綿里的水,只要愿擠,總還是的。時(shí)間是無(wú)形的,但卻是有價(jià)值的。你總不想做魯迅先生口中的“謀財(cái)害命”之人吧!明天“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”逝者如斯夫,不舍晝夜。像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間吧!
同學(xué)們,昨天已成為歷史,明天尚未到來(lái)。將今天掌握在你手中,明天會(huì)做到你想做的一切。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
無(wú)數(shù)的艱難,無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻,構(gòu)成生命的畫卷。翻過這一峰,有關(guān)那一峰,莫等待。萬(wàn)里關(guān)山定可越!
珍惜時(shí)間的人作文 篇6
我和陳明是形影不離的好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我氣急了,一把奪過他的小木船,丟向了窗外。這下,他也生氣了,轉(zhuǎn)過身就給了我一拳。我立刻火冒三丈,老子可不是紙糊的,我可是有血有肉尊嚴(yán)的。我不甘心示弱,立刻飛起一腳,這會(huì)子咱倆動(dòng)起真格來(lái)了,立刻扭在了一塊。把以往快樂相處的美好影像忘得一干二凈,眼中只有憤怒與仇恨,沒有寬容之處。我們都哭了,也許是因?yàn)樘?,也可能是氣憤。直到放學(xué),以往都是他送我到家,互相說(shuō)“再見”才散的。這次,我們誰(shuí)也不看誰(shuí)一眼。
回到這家中,我還在抽泣。我翻閱了《意林》,看了第一篇后,心中的怨恨全都消失了,化作了一腦子的自責(zé)。故事講的是一對(duì)很知心的朋友,因?yàn)橐患露蟪骋患?,之后誰(shuí)也沒有聯(lián)系對(duì)方。直到后來(lái),故事中的“我”一直心有遺憾,決定向朋友去道歉,可誰(shuí)知那位朋友已去世,他一直很后悔。幾天后收到了朋友家屬寄來(lái)的一封信,是朋友生前親筆寫的,而且是一封致歉書??春螅芎蠡诋?dāng)初的沖動(dòng),但是已晚了,他再也不能和朋友說(shuō)抱歉了。是呀,相識(shí)滿天下,知心能幾人?如不珍惜這一段友情,以后的知心朋友又會(huì)有多少個(gè)呢?
第二天,一到校,我就把陳明叫了出來(lái),我本以為,他會(huì)堵氣不理我,沒想到,他只是一笑,就出來(lái)了??粗哪?,我不敢道歉了,反而是他先說(shuō)了:“那個(gè),昨天……,真是對(duì)不起啊……”
“不,不,不,是我的錯(cuò),我不應(yīng)……”
突然發(fā)現(xiàn),他不吭聲了,征征地看著我,對(duì)視一會(huì)兒后,“哈哈”倆人突然大笑起來(lái),勾著肩,搭著背,頭碰著頭,“我們是鐵哥們,風(fēng)雨都不怕”我和他齊聲喊著,聲音有些梗塞。老師笑了,同學(xué)們笑了,我們卻哭了!
朋友切切思思啊,我們真的應(yīng)該珍惜彼此的友誼,要知道:知音世所??!
珍惜時(shí)間的人作文 篇7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是老師剛剛教我們的一句珍惜時(shí)間的名言。這句話就是說(shuō),在生活中,許多人都把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無(wú)價(jià)的。時(shí)間一旦過去了,就再也回不來(lái)了。因此我們要珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。
以前放假的時(shí)候,我總以為時(shí)間很多,心里總想著一個(gè)“玩”字,都到頭了才知道,自己的作業(yè)還沒完成,就急急忙忙的去寫作業(yè),不但讓自己忙得不可開交,而且作出的作業(yè)有很多錯(cuò)誤?,F(xiàn)在的我會(huì)把時(shí)間安排的很合理,讓自己不再慌亂認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去做一些有意義的事情,讓自己的業(yè)余生活充足起來(lái)。
現(xiàn)在我懂得了時(shí)間比什么都寶貴,我們要珍惜時(shí)間。我們要把握“時(shí)間”的分分秒秒,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
珍惜時(shí)間的人作文 篇8
古人經(jīng)常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,假如我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。
在這世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易掌握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)休止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,這又是春去秋來(lái),花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫輕易,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人整理足扼腕。
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家訴苦老師布置的功課多,放學(xué)遲。聽了上初中的姐姐說(shuō)的初中的糊口,可比我們的糊口要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下戰(zhàn)書六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí),晚上九點(diǎn)才放學(xué)?;丶疫€有一大堆功課。聽完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中糊口真緊張??!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀!
與初中的糊口比擬我們?nèi)允禽p松多了,因此,我們要好好的掌握住這僅剩一年的夸姣時(shí)光。好好放松一下自己。不外也不能就知道玩。玩就痛愉快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)當(dāng)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒玩好,學(xué)也沒學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,掌握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開我們就不會(huì)再回來(lái),那時(shí)侯我們將會(huì)如斯地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,鋪張它就沒有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。
鋪張時(shí)間就是慢性自殺,所以,我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。
珍惜時(shí)間的人作文 篇9
百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)。每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過,時(shí)間是每天24小時(shí),但有一天給勤勞的人帶來(lái)了智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動(dòng)地寫了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時(shí)間,因?yàn)樗麄儽е俺黾姨焯烨苗姟钡南敕?。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,沒有意義的,但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值,可以用“年輕不努力,老板傷心”來(lái)形容
古往今來(lái),很多人后悔時(shí)光飛逝,于是感嘆說(shuō):“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭。”。的確,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹死了,還有重新變綠的機(jī)會(huì);花沒了,還有再開的時(shí)候;燕子去了,有回來(lái)的時(shí)候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像“花兒再開,誰(shuí)也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。就像朱自清說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子過的盆滿缽滿;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過你的眼睛。我覺得時(shí)間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說(shuō)的是時(shí)間一直在流逝,要好好把握失去的瞬間。
“未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫著要不要靠近;“此刻”,它消失得像箭一樣快;“過去”,永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中,生命不過是流星一閃;在無(wú)限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間,它是生命中最寶貴的東西。