護(hù)理周記

2023護(hù)理周記精品。

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？你不妨看看2023護(hù)理周記精品，僅供參考，歡迎閱讀。

護(hù)理周記【篇1】

本周是我在肝膽科實(shí)習(xí)的第二周，感覺自己已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。在這里，我不僅可以學(xué)到專業(yè)的知識(shí)和技能，更重要的是可以感受到溫暖和關(guān)愛。

作為一名實(shí)習(xí)生，我所承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任是非常重要的。每天早上，我都要提前到達(dá)科室，為患者做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。首先是測(cè)量血壓、體溫、脈搏等基本生命體征，然后是幫助患者換衣服、洗漱等日常護(hù)理工作。在這個(gè)過(guò)程中，我必須時(shí)刻保持細(xì)心、耐心和友好的態(tài)度，讓患者感覺到我們的關(guān)懷和認(rèn)真工作的態(tài)度。

除此之外，我還要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種檢查和治療工作。比如，為患者輸液、擺放儀器和設(shè)備以及進(jìn)行護(hù)理記錄的工作。雖然這些工作看起來(lái)比較容易，但是要做到細(xì)致入微是非常不容易的。

在這里，我還學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行交流。由于肝膽科的病人多數(shù)情況下都是急性發(fā)作或者長(zhǎng)期的慢性病，因此有時(shí)候他們的情緒會(huì)比較不穩(wěn)定。這時(shí)候，我需要根據(jù)患者的情況，選擇合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行溝通，以便更好地了解他們的情況和需求。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還有很多不足之處。比如，在與患者交流方面，我還缺乏經(jīng)驗(yàn)和技巧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小的失誤，比如測(cè)量血壓的時(shí)候沒有把手柄座好。但是，我知道這些都是正常的實(shí)習(xí)過(guò)程，我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。

總之，在這一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。在這里，感謝帶領(lǐng)我工作的老師和同事們，他們的悉心教導(dǎo)和關(guān)愛讓我在這里感受到了家的溫暖。在未來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。

護(hù)理周記【篇2】

周一：

今天是我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的第一天，我早早地來(lái)到了醫(yī)院，迫不及待地想開始工作。我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師很親切地給我介紹了一下醫(yī)院的規(guī)章制度以及護(hù)理工作的流程。在實(shí)習(xí)生宿舍里，同學(xué)們跟我分享了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，我感覺這些都會(huì)對(duì)我今后的護(hù)理實(shí)踐很有幫助。雖然今天沒有接觸病患，但我已經(jīng)開始對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了期待和熱愛。

周二：

今天我第一次接觸了病患。我被安排去病房里給重癥病患翻身，這項(xiàng)工作需要極強(qiáng)的技巧和細(xì)心的操作。我跟著帶教的護(hù)士一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)，這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但我覺得很值得。在護(hù)理的過(guò)程中，我和病患之間建立了聯(lián)系，他們的點(diǎn)滴感悟，讓我每一個(gè)細(xì)胞都充滿了對(duì)護(hù)理的堅(jiān)定和感動(dòng)。尤其是一位老奶奶，她笑著跟我說(shuō)：“小妮子，你做得真好！”我頓時(shí)覺得內(nèi)心充滿了滿滿的成就感和滿足感。

周三：

今天值班時(shí)，我遇到了一個(gè)危重病患的家屬，他的表情痛苦不已。經(jīng)過(guò)溝通，我了解到患者的情況非常危險(xiǎn)，需要進(jìn)行緊急手術(shù)。我彼時(shí)內(nèi)心也有些恐慌，畢竟我對(duì)這個(gè)工作還是太生疏了，但我知道我不能讓自己失態(tài)。我及時(shí)找到護(hù)士長(zhǎng)報(bào)告情況，馬上對(duì)病患進(jìn)行觀察和照顧。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了護(hù)理的責(zé)任和使命感。雖然緊張和害怕，但我還是要堅(jiān)持下去，保護(hù)患者的生命和健康。

周四：

今天我參加了一場(chǎng)醫(yī)生的上門義診活動(dòng)。一路上，我看到了很多家庭的困難和九九重重的生活壓力，但他們的微笑還是給予我了很大的力量。我們團(tuán)隊(duì)深入到社區(qū)居民中，診斷了一些常見的疾病，給予一些生活上的調(diào)整建議。我們的活動(dòng)得到了居民的一致好評(píng)，我很高興自己能夠?yàn)樗麄儙?lái)一些幫助。

周五：

今天我參與了醫(yī)院急診科的值守。急性的疾病需要我們護(hù)士在第一時(shí)間施救，保護(hù)患者的生命安全。在這里，我經(jīng)歷了一些緊急病例，比如心臟病、中風(fēng)等。我們需要迅速的做好救治工作，在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能提高救治效率。這項(xiàng)工作充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但我覺得這是一項(xiàng)人人必須掌握的技能，我會(huì)不斷努力提高自己的能力和素質(zhì)。

總結(jié)：

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷注定會(huì)永駐我心。護(hù)理不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，更是需要我們?nèi)硇牡耐度牒拓?zé)任心的體現(xiàn)。我感受到了護(hù)理帶給我的充實(shí)和滿足感，也明白了自己仍需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，暢想著未來(lái)我會(huì)是一名更好的護(hù)士！

護(hù)理周記【篇3】

感染科護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一周

我是一名大三的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，這周我開始了為期八周的感染科護(hù)理實(shí)習(xí)。一踏進(jìn)感染科病房，我就被病人們略顯蒼白的面龐和虛弱的身體所震撼。感染科是一個(gè)特殊而重要的科室，負(fù)責(zé)治療和管理各類傳染性疾病患者，我深感責(zé)任重大。

入科的第一天，我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境和人際關(guān)系。實(shí)習(xí)護(hù)師李姐熱情地接待了我，并向我介紹了感染科的工作內(nèi)容和要求。她告訴我，感染科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的工作區(qū)域，必須嚴(yán)格遵守感染控制政策，保護(hù)自己和患者。這讓我更加重視手衛(wèi)生、消毒和穿戴個(gè)人防護(hù)用具的重要性。

我第一次負(fù)責(zé)觀察一名感染性肺炎患者，這是一個(gè)重癥病房，全程需要呼吸機(jī)維持呼吸功能?；颊咭虿∏閲?yán)重，不能言語(yǔ)，面容痛苦。我在李姐的指導(dǎo)下，仔細(xì)觀察了患者的體征和病情變化，及時(shí)記錄并向醫(yī)生匯報(bào)。李姐還教我如何使用呼吸機(jī)并觀察呼吸機(jī)的參數(shù)，以及如何處理各種常見的呼吸機(jī)故障。感染科的患者需要我們的細(xì)致照護(hù)和密切觀察，這讓我更加深入地理解對(duì)患者的責(zé)任和關(guān)懷。

第二周

這周我開始參與感染科的日常護(hù)理工作。早上的例行巡視中，看到病人們的病情有所好轉(zhuǎn)，他們的笑容變得更燦爛，這讓我感到非常欣慰。在感染科，我們不僅要執(zhí)行基本的護(hù)理操作，如換藥、拔管和輸液，還需要進(jìn)行針對(duì)性的感染控制措施，以減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。

記得有一位患者因嚴(yán)重胃腸道感染住院，需要進(jìn)行靜脈輸液和抗生素治療。我負(fù)責(zé)給他更換靜脈輸液管，我在李姐的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照無(wú)菌操作規(guī)范進(jìn)行操作，確保不帶入任何細(xì)菌。這些措施看似簡(jiǎn)單，但是對(duì)于提高患者的安全保障來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)參與各種護(hù)理工作，我逐漸感受到自己在護(hù)理實(shí)踐中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三周

這周，我參與了感染科的病房管理工作。每天，我都需要檢查病人的病情和相關(guān)的檢查結(jié)果，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告。在后續(xù)的護(hù)理過(guò)程中，我需要合理安排各項(xiàng)護(hù)理事宜，包括給藥、病情觀察和護(hù)理記錄等。同時(shí)，我還要與其他科室的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行協(xié)作，確保病人得到最佳的治療效果。

這周最讓我難忘的是一位年輕的患者。他因?yàn)閲?yán)重的細(xì)菌感染住院，情況十分危急。在治療過(guò)程中，他時(shí)常感到絕望和懼怕，我作為他的護(hù)理人員，要在尊重他的情感的同時(shí)，努力給予他信心和安慰。通過(guò)我的觀察和護(hù)理干預(yù)，他的情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)，并配合治療。這給我?guī)?lái)了莫大的鼓舞和滿足感。

第四周

這周我參與了感染科的宣教工作。我們?cè)诓》块T口張貼了一些感染控制的宣傳海報(bào)，并通過(guò)講解的形式向患者和家屬介紹了預(yù)防感染的方法和技巧。在與患者和家屬的交流中，我了解到許多人對(duì)于感染科有著誤解和恐懼，他們擔(dān)心被感染或者病態(tài)地回避感染者。我通過(guò)耐心地傾聽和解釋，幫助他們正確認(rèn)識(shí)感染科的工作和患者，并消除他們的疑慮。

本周還參加了一個(gè)感染控制培訓(xùn)班，內(nèi)容涵蓋了感染科的常見疾病和防控知識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我加深了對(duì)感染科的綜合認(rèn)識(shí)和了解，更加明確了自己的專業(yè)發(fā)展方向。我決心將來(lái)要成為一名優(yōu)秀的感染科護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)

通過(guò)四周的感染科護(hù)理實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了感染科的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在感染科工作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放松，每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。感染科護(hù)理工作需要我們?nèi)硇牡赝度?，保證患者的安全和舒適，同時(shí)也要保護(hù)自己的健康。

在實(shí)習(xí)期間，我雖然經(jīng)歷了困難和挫折，但也收獲了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了做好感染控制課題，與患者和家屬的交流，以及協(xié)調(diào)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作。這一切的經(jīng)歷為我的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

感染科護(hù)理實(shí)習(xí)的日子即將結(jié)束，但我將永遠(yuǎn)珍視這段經(jīng)歷。我相信，將來(lái)的路上，無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)堅(jiān)守初心，熱愛護(hù)理事業(yè)，努力成為一名對(duì)患者負(fù)責(zé)、全面發(fā)展的護(hù)理專業(yè)人士。

護(hù)理周記【篇4】

疼痛科護(hù)理實(shí)習(xí)周記

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我有幸被分配到了疼痛科進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是一個(gè)我以前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，但我很快意識(shí)到了這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)環(huán)境。在過(guò)去的一周里，我學(xué)到了很多有關(guān)疼痛科護(hù)理的知識(shí)和技能，也體驗(yàn)了和患者相處所需的耐心和關(guān)懷。

疼痛科是一個(gè)特殊的科室，主要為患有急性或慢性疼痛的患者提供診斷和治療。在這里，我見證了許多不同的疾病和嚴(yán)重程度，如癌癥、頸椎病、腰椎間盤突出、神經(jīng)痛等，這些病癥都需要我們?cè)谧o(hù)理過(guò)程中更加細(xì)致地關(guān)注患者的各項(xiàng)指標(biāo)。

每個(gè)病人的疼痛程度和感受都不同，然而，我們要采用各種不同的方法來(lái)減輕患者的痛苦，包括使用藥物、物理治療、按摩和熱敷，而這些治療手段也需要不同的應(yīng)用技巧。而在護(hù)理過(guò)程中，我學(xué)到了許多這些技巧和方法，比如控制藥物的劑量和使用時(shí)間，避免造成藥物過(guò)量或停藥反彈，與患者進(jìn)行有效的溝通，以便了解他們的疼痛程度和需求。

除此之外，我還學(xué)到了許多其他重要的知識(shí)，如掌握基本的疼痛評(píng)估技巧，以便更好地了解患者的病情。同時(shí)，我學(xué)習(xí)了如何制定合適的治療計(jì)劃，根據(jù)不同的病例做出相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。此外，我還了解到了如何預(yù)防一些并發(fā)癥，以及如何對(duì)病人提供適當(dāng)?shù)男睦碓?/p>

在這個(gè)環(huán)境中，我遇到了一些非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的病人，他們總是保持著良好的精神狀態(tài)，積極地面對(duì)疼痛和困難。我也學(xué)到了如何尊重患者的感受和需求，并與他們建立了更親密的聯(lián)系。在與患者交流和相處過(guò)程中，我有時(shí)也感到自己是一個(gè)疼痛患者，感受他們的苦痛并與他們分享。

此外，在這個(gè)科室工作也讓我重新認(rèn)識(shí)到了護(hù)士的職業(yè)責(zé)任和使命。在這個(gè)領(lǐng)域中，護(hù)士需要細(xì)致的工作態(tài)度，耐心和細(xì)心的關(guān)懷。我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的護(hù)理技能和人際關(guān)系技能，以便為患有疼痛病癥的患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

在疼痛科的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我確實(shí)感覺到自己有了實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)收獲和成長(zhǎng)。我不僅掌握了很多相關(guān)知識(shí)和技能，而且也重新認(rèn)識(shí)到了護(hù)理專業(yè)的本質(zhì)和重要性。我相信，這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我的未來(lái)造成深刻的影響，并幫助我成為一名更好的、更專業(yè)的護(hù)士。

護(hù)理周記【篇5】

護(hù)理實(shí)習(xí)全科周記

一、前言

我的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了深入階段，為了更好地掌握護(hù)理知識(shí)和技能，我參加了一次為期一個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)。在這個(gè)月里，我體驗(yàn)到了護(hù)理工作的緊張和艱辛，也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感和醫(yī)療服務(wù)精神的重要性。

二、第一周實(shí)習(xí)

我所在的醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院，實(shí)習(xí)的第一周被安排在了內(nèi)科，這也是我接觸的第一個(gè)科室。我記得那一天我非常緊張，我擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò)事，也擔(dān)心自己無(wú)法勝任所分派的任務(wù)。

在實(shí)習(xí)導(dǎo)師的引導(dǎo)下，我開始進(jìn)行病房和患者的巡視工作。第一天，我主要負(fù)責(zé)為患者測(cè)量體溫、血壓、心率以及觀察患者的呼吸、意識(shí)狀態(tài)。由于我的技能并不嫻熟，精準(zhǔn)測(cè)量需要進(jìn)行多次嘗試。隨著時(shí)間的推移，我逐漸積累了些許經(jīng)驗(yàn)，雖然自己的錯(cuò)誤還是屢屢發(fā)生，但是隨著導(dǎo)師的指導(dǎo)，我正在往更好的自己靠近。

三、第二周實(shí)習(xí)

第二周，我來(lái)到了神經(jīng)外科，這是一個(gè)需要更高技能要求的科室。在這里，我的任務(wù)是協(xié)助護(hù)士進(jìn)行各類操作，比如患者的飲食、飲水等日常生活護(hù)理和使用各種醫(yī)療設(shè)備，如針灸、磁刺激等輔助治療器械。

在神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)，還感受到了更緊張的護(hù)理氛圍。在這里，我必須時(shí)刻保持清醒、專注，并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。

四、第三周實(shí)習(xí)

第三周，我來(lái)到了醫(yī)院的外科，并開始在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中接受挑戰(zhàn)。在這里，我學(xué)到了更多插管、止血、換藥等熟練的操作技能。在手術(shù)室是最需要團(tuán)隊(duì)合作的地方，我們必須相互配合，隨時(shí)保證患者安全。在這里，我一步步地變得成熟和自信。

五、第四周實(shí)習(xí)

最后一周我又回到了內(nèi)科，這個(gè)時(shí)候，在病房巡視的工作中我已經(jīng)開始嘗試獨(dú)立完成，就像是一只剛飛起的小鳥兒，雖然也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但是已經(jīng)能夠稍稍獨(dú)當(dāng)一面了。

在實(shí)習(xí)的最后，我感到自己已經(jīng)取得了不少的進(jìn)步和成長(zhǎng)，更好地理解了醫(yī)學(xué)的精髓和護(hù)理工作的重要性。我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步！

護(hù)理周記【篇6】

護(hù)理頂崗實(shí)習(xí)周記

第一周：

剛開始進(jìn)入醫(yī)院，感覺有些新奇，因?yàn)殡m然在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)去實(shí)習(xí)，但是畢竟離教室還有幾步路，而這次是真正的接觸到醫(yī)院的工作環(huán)境。在實(shí)習(xí)的第一天，我們被分配到了普通病房，這里主要是照顧一些普通疾病的患者，如感冒、胃炎等等。早上我們來(lái)到病房，看到患者們正在進(jìn)行檢查、整理病床，大家互相搭配協(xié)作，給人感覺很和諧。在執(zhí)勤室里，我們也遇到了一位護(hù)士師姐，她非常的親切，告訴我們一些病房的常識(shí)和護(hù)理技巧?？吹侥切┎∪藗儼盐铱粗难凵瘢液鋈桓杏X到了自己肩上的重?fù)?dān)，這不是單純的護(hù)理，還有對(duì)病人生命的掌控，這個(gè)責(zé)任感嚴(yán)重地壓迫著我。

第二周：

這周我們來(lái)到了重癥監(jiān)護(hù)室。這里的病人很多都有一些重癥，如心肺功能衰竭、危重傷員等等。在這里，病人的情況非常嚴(yán)重，而且很需要我們護(hù)士的幫助和細(xì)心照顧。一些需要用到呼吸機(jī)的病人，我們需要不斷地觀察電子監(jiān)護(hù)儀的顯示情況，確保病人的吸氣情況流暢，還要非常注意氧氣濃度的管理。同時(shí)，有些病人還會(huì)出現(xiàn)意識(shí)喪失的癥狀，我們需要不斷地給予病人心理及生理方面的安撫。這些都是需要我們?cè)谕当济χ腥ス芾碚疹櫟?，一切都需要做到盡善盡美。

第三周：

這周我們進(jìn)入了手術(shù)室，讓我感覺到工作變得更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中，我們需要時(shí)刻注意患者的情況，同時(shí)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。我們需要提前準(zhǔn)備好一切需要的東西，并遵照醫(yī)生的指示，配合完成每一個(gè)步驟。在手術(shù)的過(guò)程中，我們也需要不斷地觀察病人的情況，以防出現(xiàn)任何的異常。一絲不茍的工作態(tài)度，也增加了我們工作的難度。

第四周：

四周的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很快，到了最后一周，有些舍不得離開了。這周我們來(lái)到了兒科病房，一些小小的身影相信會(huì)讓人覺得十分之友善和可愛。在與這些小朋友相處的過(guò)程中，我們不僅需要關(guān)注他們的身體狀況，還需要和他們進(jìn)行心理的交流，給他們提供一些可愛的玩具，讓他們快樂(lè)地度過(guò)這段時(shí)間。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，讓我感受到了護(hù)理的種種，也讓我更加地了解了護(hù)士工作的種種細(xì)節(jié)。最后感恩每一個(gè)與我工作交流的同事們，讓我在這里學(xué)到了并實(shí)踐了很多的知識(shí)，讓我能夠在完成本次實(shí)習(xí)后更加有信心、熱情地去迎接工作愉快和未知的挑戰(zhàn)。

護(hù)理周記【篇7】

一周過(guò)去了，我的護(hù)理實(shí)習(xí)生涯開始了。在醫(yī)院中，我被分配到心內(nèi)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。剛開始，我對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿了期望，但我也清楚地知道護(hù)理工作有著各種各樣的挑戰(zhàn)。在這個(gè)周記中，我想分享一些我在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷過(guò)的事情。

第一天，我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。在醫(yī)院中，我被導(dǎo)師帶到病房進(jìn)行教學(xué)。我看到了各種各樣的病人，有老年人，有孩子，有男人，有女人。他們的病情也各不相同。剛開始，我有點(diǎn)不知所措，但是我的導(dǎo)師向我解釋了每個(gè)病人需要什么樣的照顧和治療。他還向我展示了如何檢查生命體征，如何照顧病人的日常生活，如何進(jìn)行醫(yī)療記錄。我很快就學(xué)到了很多知識(shí)，也更加自信地對(duì)護(hù)理工作充滿了熱情。

第二天，我開始與導(dǎo)師一起進(jìn)行了護(hù)理工作。我需要幫助病人換藥、測(cè)量體溫、血壓和心率等等。我發(fā)現(xiàn)我的導(dǎo)師在與病人交流時(shí)總是細(xì)致入微，很有耐心。她總是很關(guān)心病人的問(wèn)題和需求。這讓我深受感動(dòng)。我也學(xué)到了如何在細(xì)節(jié)上更好地為病人服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小動(dòng)作或話語(yǔ)對(duì)于病人來(lái)說(shuō)都是很重要的。

第三天，我開始著手執(zhí)行我的任務(wù)，我需要給病人進(jìn)行藥物管理。當(dāng)我第一次進(jìn)入藥房時(shí)，我被藥品的數(shù)量和名字嚇到了。我很擔(dān)心自己不能正確地給病人提供所需的藥物。但是，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于能夠正確地給病人分配藥物。當(dāng)我看到病人因?yàn)槲医o他們正確的藥物而感到更好時(shí)，我感到很快樂(lè)。

第四天，我和導(dǎo)師一起為病人進(jìn)行護(hù)理評(píng)估。我必須學(xué)會(huì)如何問(wèn)問(wèn)題，如何評(píng)估病人的狀況。這個(gè)過(guò)程是很重要的，因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫貫椴∪酥贫ㄖ委熡?jì)劃。我的導(dǎo)師很有經(jīng)驗(yàn)，她對(duì)病人的評(píng)估很準(zhǔn)確，這讓我更加了解了什么才是一名好的護(hù)士所應(yīng)該具備的技能。

第五天，我在和病人交流中注意到他們的情緒和感受。我發(fā)現(xiàn)病人的情緒和感受會(huì)對(duì)治療效果產(chǎn)生很大的影響。所以，我在交流中表現(xiàn)得非常耐心和關(guān)心。我還跟其他的實(shí)習(xí)生交流了一下，從中學(xué)到了很多有益的知識(shí)，并且與他們成為了好朋友。

總的來(lái)說(shuō)，我的護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)非常寶貴。我學(xué)到了很多實(shí)際治療的技能，也了解到了護(hù)理工作的挑戰(zhàn)。我將永遠(yuǎn)感激我的導(dǎo)師和其他同事，他們的悉心教導(dǎo)以及友好鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要。護(hù)理工作是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技能的挑戰(zhàn)，但是這也是一份有價(jià)值、有意義和有成就感的工作。我期待著繼續(xù)向這個(gè)職業(yè)邁進(jìn)，成為一名更好的護(hù)士。

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護(hù)理實(shí)習(xí)周記

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護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇1)

精神護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一周

本周開始了我在精神護(hù)理實(shí)習(xí)的旅程，一切都感覺像是進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。作為一個(gè)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我一直對(duì)精神護(hù)理這個(gè)領(lǐng)域充滿了好奇和熱情，因此實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種難得的經(jīng)歷。

我被分配到了一所精神康復(fù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)，這里是一個(gè)專門為精神疾病患者提供康復(fù)服務(wù)的場(chǎng)所。第一天到達(dá)，我被照顧我導(dǎo)員帶領(lǐng)著參觀了整個(gè)中心。我看到了很多疾病不同程度的患者，他們有些人與外界的交流非常困難，有的人表現(xiàn)出異常行為，有的人則表現(xiàn)出沉默寡言。這些情景讓我開始真正感受到精神護(hù)理的重要性，也讓我對(duì)未來(lái)的工作產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的動(dòng)力。

在第二天的實(shí)習(xí)中，我和我的導(dǎo)員一起負(fù)責(zé)一個(gè)患者的護(hù)理工作。這個(gè)患者名叫王先生，他是一個(gè)35歲的男性患者，患有嚴(yán)重的抑郁癥。通過(guò)和他的交流，我了解到他現(xiàn)在的生活狀態(tài)非常困頓，他感覺自己沒有自信、沒有價(jià)值，并且整天感覺消沉和疲憊。在一次心理評(píng)估中，我和導(dǎo)員一起對(duì)王先生進(jìn)行了深入的談話，試圖了解他的內(nèi)心世界。通過(guò)和他的交談，我試圖讓他找到生活的意義，讓他漸漸找回自信和熱情。在這個(gè)過(guò)程中，我親身感受到了患者的痛苦和無(wú)助，也體會(huì)到了他們內(nèi)心的期待和渴望。這讓我明白了一個(gè)道理，作為精神護(hù)理人員，我們的工作不僅是為患者提供身體上的照顧，更是要幫助他們重建自己的內(nèi)心世界。

在本周的最后一天，我參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)議，和其他的護(hù)士和醫(yī)生一起討論患者的情況和治療方案。在會(huì)議上，我意識(shí)到精神護(hù)理工作的復(fù)雜性和綜合性。在團(tuán)隊(duì)中，不僅需要護(hù)士和醫(yī)生的協(xié)作，還需要康復(fù)師、心理咨詢師等多個(gè)專業(yè)的合作。在討論中，我了解到了不同的精神疾病的特點(diǎn)和治療方法，也對(duì)于精神護(hù)理工作中的一些常見問(wèn)題有了更深入的了解。

第一周的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我意識(shí)到精神護(hù)理工作的重要性，也明白了作為一名精神護(hù)理人員需要具備的專業(yè)素養(yǎng)。不僅需要掌握護(hù)理技術(shù)，還需要具備關(guān)懷和傾聽的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了每一個(gè)患者都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，需要我們?nèi)ダ斫夂完P(guān)愛。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)中，我有幸參與了一個(gè)百老匯音樂(lè)劇的演出，這是為一些患有精神疾病的患者舉辦的慶祝活動(dòng)。通過(guò)排練和演出，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)和舞蹈對(duì)于患者的康復(fù)有著很大的幫助，它能夠讓他們忘記痛苦，展現(xiàn)自己的才華和能力。這讓我深深地觸動(dòng)了，也讓我更加相信精神康復(fù)需要給患者提供一個(gè)積極樂(lè)觀的環(huán)境和氛圍。

在接下來(lái)的幾天里，我參與了更多的患者護(hù)理工作和心理咨詢。我和我的導(dǎo)員一起對(duì)一位年輕女士進(jìn)行了心理咨詢，她是一個(gè)患有焦慮癥的患者。通過(guò)和她的交談，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)未來(lái)充滿了不安和疑惑，她總是擔(dān)心自己無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境。通過(guò)與她的交談，我試圖幫助她找到積極的思維方式，增加她對(duì)自己的自信和信心。這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)性，但也很有成就感。我相信，通過(guò)我們的努力，她一定能夠重新找到自己的方向和目標(biāo)。

在實(shí)習(xí)的最后一天，我參與了一個(gè)輔導(dǎo)小組活動(dòng)。在這個(gè)小組中，患者們可以與其他患者分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感受，互相支持和鼓勵(lì)。我在這個(gè)活動(dòng)中扮演了一個(gè)輔導(dǎo)員的角色，引導(dǎo)他們對(duì)自己的情緒進(jìn)行深入的探討和理解。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我看到了患者們的積極與希望，也看到了他們彼此之間的互助和支持。這讓我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作和集體心理治療的力量，也讓我更加堅(jiān)定了我在精神護(hù)理領(lǐng)域的選擇。

這兩周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)精神護(hù)理工作有了更加深入的理解和感受。我意識(shí)到這是一項(xiàng)艱巨且令人充實(shí)的工作，但我愿意用我的專業(yè)知識(shí)和真心去幫助那些需要我們的患者。我相信，通過(guò)我們的努力和關(guān)愛，他們一定能夠走出心理陰霾，重回充滿陽(yáng)光的生活。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇2)

泌尿護(hù)理實(shí)習(xí)周記

本周是我在醫(yī)院泌尿科做實(shí)習(xí)的第一周，充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我清楚地明白，實(shí)習(xí)是我將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能的重要機(jī)會(huì)。在這里，我將記錄下一周來(lái)的所見所聞，分享我在泌尿護(hù)理實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)與成長(zhǎng)。

第一天，我懷著忐忑的心情進(jìn)入了泌尿科病房。當(dāng)我穿過(guò)病房門的那一刻，我感受到了濃厚的藥味和消毒水的氣息。護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)病房，并告訴我每個(gè)區(qū)域的功能和使用方法。我看到了各式各樣的設(shè)備，如超聲波檢測(cè)儀、尿液分析儀等，被它們的先進(jìn)技術(shù)所震撼。作為一名護(hù)理學(xué)生，我對(duì)這些設(shè)備的使用和操作并不陌生，但在實(shí)際應(yīng)用中仍然感到新奇和興奮。

第二天，我被分配到了泌尿科門診部。這里是病人最先接觸到醫(yī)院的地方，也是他們獲得治療和咨詢的地方。我陪同護(hù)士進(jìn)行了病人的初診，觀察了護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行詢問(wèn)病情、測(cè)量生命體征和進(jìn)行身體檢查的過(guò)程。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多患者與護(hù)士之間的溝通技巧，比如如何用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋病情給患者，如何給予患者情感支持等。這些技巧在護(hù)理中非常重要，能夠幫助患者更好地理解和應(yīng)對(duì)疾病。

第三天，我有機(jī)會(huì)觀察了一名尿道結(jié)石的手術(shù)。手術(shù)室干凈整潔，設(shè)備齊全。手術(shù)時(shí)，醫(yī)生和護(hù)士團(tuán)隊(duì)高效地配合，完成了手術(shù)工作。我作為實(shí)習(xí)生，負(fù)責(zé)記錄手術(shù)過(guò)程中的關(guān)鍵信息和醫(yī)生的指示。在手術(shù)過(guò)程中，我學(xué)到了如何協(xié)助醫(yī)生準(zhǔn)備手術(shù)器械、如何正確穿戴手術(shù)服和手套，并在醫(yī)生需要時(shí)提供幫助。這次手術(shù)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到護(hù)理職業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

第四天，我開始參與到病人護(hù)理的過(guò)程中。我和護(hù)士一起為病人更換尿袋、排尿訓(xùn)練，還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行尿液采集和分析。雖然這些操作在理論上是很簡(jiǎn)單的，但實(shí)際操作中卻需要更高的技巧和細(xì)心。我在操作過(guò)程中反復(fù)確認(rèn)每個(gè)步驟，以確保患者的安全和舒適。雖然一開始感到有些緊張，但隨著實(shí)踐的增多，我逐漸熟悉了這些操作，并能夠更加獨(dú)立地完成任務(wù)。

第五天，我接觸到了一位年長(zhǎng)的患者，他患有膀胱炎和尿失禁。我給他進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，如更換尿布和幫助他進(jìn)行排尿訓(xùn)練。在與他交流的過(guò)程中，我了解到他對(duì)自己病情的困惑和憂慮。我用平和的語(yǔ)氣和耐心的態(tài)度回答了他的問(wèn)題，并鼓勵(lì)他積極參與治療。這次經(jīng)歷讓我更深刻地理解到了患者所面臨的身體和心理壓力，以及作為護(hù)士應(yīng)該如何用關(guān)愛和理解幫助他們。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還學(xué)習(xí)到了很多與患者交流、與團(tuán)隊(duì)合作的技巧。我清晰地看到了自己在實(shí)踐中的不足之處，并明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將更加努力地積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)水平。作為一名護(hù)理學(xué)生，我深知泌尿護(hù)理的重要性，將全力以赴，為每一位患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇3)

脊柱科護(hù)理實(shí)習(xí)周記

這是我在某某醫(yī)院脊柱科實(shí)習(xí)的第一周，整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷令我難以忘懷。作為一個(gè)護(hù)理學(xué)生，我深知實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)付諸實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)周記中，我將記錄我在脊柱科實(shí)習(xí)期間的所見所聞以及學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第一天，我來(lái)到脊柱科，感受到了這里的忙碌和緊張。在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我參觀了病房和手術(shù)室。當(dāng)我看到那些穿著手術(shù)服的醫(yī)生和護(hù)士們正在為病人進(jìn)行手術(shù)時(shí)，我的心情變得非常激動(dòng)。手術(shù)室有著嚴(yán)格的環(huán)境要求，每個(gè)人都要戴上手術(shù)帽和口罩，以確保手術(shù)的安全進(jìn)行?？吹结t(yī)生們井然有序地操作著手術(shù)器械，我深深地被他們的專業(yè)素養(yǎng)所折服。那一刻，我決定要成為像他們一樣的優(yōu)秀護(hù)士。

在接下來(lái)的幾天里，我在病房中觀察了許多病人的護(hù)理過(guò)程。脊柱科是一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)病房，病人們大多數(shù)都需要長(zhǎng)期臥床休息。他們中的一些人無(wú)法行走，需要使用輪椅或助行器幫助移動(dòng)。我了解到，對(duì)于這些病人，臥床不僅僅是身體上的困擾，更是影響他們心理健康的因素之一。因此，作為護(hù)士，我們不僅需要給予他們醫(yī)療上的關(guān)懷，還要給他們提供心理上的支持。我逐漸學(xué)會(huì)了與病人進(jìn)行交流，了解他們的需求，幫助他們?cè)诶Ь持斜３謽?lè)觀的態(tài)度。

在脊柱科實(shí)習(xí)期間，我還參與了一些常規(guī)的護(hù)理工作，如給病人測(cè)量體溫、血壓和脈搏等。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何更好地照顧病人的健康飲食。有一次，一個(gè)病人抱怨食物味道不好，我立即與營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行了溝通，并及時(shí)調(diào)整了他的餐飲方案。通過(guò)這些實(shí)踐，我更加明確了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任感。

實(shí)習(xí)的最后一天，我有幸參與了一臺(tái)脊柱手術(shù)。手術(shù)過(guò)程復(fù)雜而艱辛，需要醫(yī)生和護(hù)士們的精確配合。在手術(shù)中，我緊跟在護(hù)士長(zhǎng)的身邊，學(xué)習(xí)他如何準(zhǔn)備手術(shù)器械，如何協(xié)助醫(yī)生完成每個(gè)步驟。我看到這位護(hù)士長(zhǎng)面對(duì)手術(shù)中可能出現(xiàn)的各種意外情況時(shí)保持的冷靜和應(yīng)對(duì)能力，深為他的職業(yè)素養(yǎng)所折服。

這一周的實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任感。我意識(shí)到，作為一個(gè)護(hù)士，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也明白了護(hù)理工作對(duì)于病人來(lái)說(shuō)有多么重要，他們需要我們的關(guān)懷和支持。

脊柱科護(hù)理實(shí)習(xí)周記至此結(jié)束。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)脊柱科護(hù)理有了更深刻的理解，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。我相信，在未來(lái)的實(shí)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇4)

腎科護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一天

今天是我進(jìn)入腎科護(hù)理實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了期待和緊張。進(jìn)入腎科病房后，我首先進(jìn)行了病房環(huán)境的了解和熟悉。整個(gè)病房干凈整潔，每個(gè)病床上都擺放著各種醫(yī)療設(shè)備。

隨后，我遇見了我的導(dǎo)師，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士。她很親切地向我介紹了病房的日常工作，包括病人錄入、病情觀察和護(hù)理常規(guī)等。導(dǎo)師還告訴我要提高自己的觀察能力，發(fā)揮主動(dòng)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的異常情況。

下午，導(dǎo)師帶我到病房的重癥區(qū)域，我看到了躺在病床上的一位中年男性患者，他因?yàn)槁阅I病導(dǎo)致腎衰竭。導(dǎo)師幫助我檢查了患者的體征，并教我如何與患者進(jìn)行溝通和給予心理支持。我還親眼目睹了一次透析治療，那是患者的生命線，讓他們能夠延續(xù)生命。

第二天

今天我繼續(xù)在病房進(jìn)行實(shí)習(xí)。早上，我參與了一次團(tuán)隊(duì)病情討論會(huì)議。醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)專業(yè)人員一起討論每位患者的病情和治療計(jì)劃。我通過(guò)這個(gè)會(huì)議了解到患者的情況是如何被綜合考慮的，并且了解到專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

下午，我跟隨導(dǎo)師進(jìn)行了一些病人的護(hù)理操作，如更換導(dǎo)尿管和胃管等。導(dǎo)師耐心地指導(dǎo)我每個(gè)步驟，確保我能夠正確并且安全地操作。這些實(shí)際操作使我更加熟悉了腎科護(hù)理的基本技能。

第三天

今天我開始獨(dú)立進(jìn)行一些基本的護(hù)理工作。我負(fù)責(zé)了幾位患者的測(cè)量體溫、血壓和心率等工作。在實(shí)踐中，我感受到了責(zé)任和壓力，并且要時(shí)刻保持專注和細(xì)心。

下午，我有幸遇見了一位腎移植術(shù)后的患者。他非常感激醫(yī)院和護(hù)士的關(guān)愛，并希望能夠盡早康復(fù)。我給他傳遞了一些鼓勵(lì)和關(guān)懷的話語(yǔ)，他的眼中充滿了感動(dòng)和希望。這讓我明白，作為一名護(hù)士，我們的職責(zé)不僅僅是關(guān)注患者的健康，更是給予他們愛和支持。

第四天

這是我實(shí)習(xí)的第四天，我已經(jīng)逐漸融入了團(tuán)隊(duì)中，并且在工作中展示出了一定的能力。今天導(dǎo)師指派我負(fù)責(zé)了一個(gè)患者的全程護(hù)理，包括定時(shí)監(jiān)測(cè)生命體征、口腔護(hù)理和皮膚護(hù)理等。這個(gè)任務(wù)讓我感到壓力，但也讓我更加意識(shí)到我成長(zhǎng)的速度。

下午，我有幸觀察了一位老年患者的治療情況。他因?yàn)槟蚨景Y需要進(jìn)行每周三次的透析治療。這位耄耋之年的患者積極面對(duì)治療，我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。他告訴我，生活中沒有過(guò)不去的坎，只要保持積極，一切都會(huì)好起來(lái)。

第五天

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，我感慨萬(wàn)分。導(dǎo)師給我安排了一次比較復(fù)雜的克爾西森置管手術(shù)，我要全程協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行操作。手術(shù)中，我緊張又專注地完成每個(gè)步驟，盡力提供幫助。手術(shù)順利完成后，醫(yī)生和導(dǎo)師對(duì)我的工作給予了高度評(píng)價(jià)，我感到非常驕傲和自豪。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，導(dǎo)師給我留了一個(gè)小結(jié)會(huì)，她鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)水平。我深深感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，它不僅讓我學(xué)到了很多腎科護(hù)理的知識(shí)和技能，更讓我成長(zhǎng)為一名有責(zé)任心和愛心的護(hù)士。

腎科護(hù)理實(shí)習(xí)周記完。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇5)

護(hù)理心臟內(nèi)科實(shí)習(xí)周記

本周是我在心臟內(nèi)科進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一周，我感到非常興奮和緊張。心臟疾病是一種非常常見且嚴(yán)重的疾病，在這里我將學(xué)習(xí)如何提供高質(zhì)量的護(hù)理，幫助心臟病患者恢復(fù)健康。

周一，我第一次進(jìn)入心臟內(nèi)科病房時(shí)，我被房間里充滿的專業(yè)氛圍所震撼。在病房的護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我參觀了病房的各個(gè)區(qū)域，了解了病人的住院流程和各種設(shè)備的使用方法。之后，我被分配到一個(gè)病人床邊，我的導(dǎo)師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士。

周二，我開始接觸真正的病人護(hù)理工作。我的導(dǎo)師告訴我，心臟病人需要接受密切監(jiān)測(cè)和定期測(cè)量生命體征。我學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)量心率、血壓和呼吸頻率，以及如何記錄這些數(shù)據(jù)。我還學(xué)習(xí)了如何正確安裝心電圖監(jiān)護(hù)儀，并學(xué)會(huì)了如何讀取和分析心電圖。

周三，我參與了一臺(tái)心臟手術(shù)。手術(shù)室里充滿了緊張和專注的氣氛。我在手術(shù)室的角落里旁觀了整個(gè)手術(shù)過(guò)程。這是一次搭橋手術(shù)，我看到了心臟外科醫(yī)生如何完美地將冠狀動(dòng)脈與心臟連接，以恢復(fù)患者的心臟功能。這個(gè)過(guò)程讓我深深地感受到了手術(shù)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)和團(tuán)結(jié)。

周四，我開始參與病人的日常護(hù)理工作。我?guī)椭颊哌M(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生，如浴液、更換床單和翻身。我深深地理解到，在日常護(hù)理中，細(xì)節(jié)決定一切，我們的每一個(gè)舉動(dòng)都直接關(guān)系到病人的康復(fù)。我還學(xué)會(huì)了如何正確給病人進(jìn)行口服藥物和靜脈輸液，以及如何觀察和記錄病人的反應(yīng)。

周五，我參與了一次護(hù)理會(huì)議。在會(huì)議上，醫(yī)生、護(hù)士和其他專業(yè)人員一起討論病人的護(hù)理計(jì)劃和進(jìn)展情況。這使我意識(shí)到護(hù)理工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每個(gè)人都有獨(dú)特的角色和職責(zé)。我還從會(huì)議中學(xué)到了更多關(guān)于心臟疾病的知識(shí)。

這一周的實(shí)習(xí)讓我深刻地體驗(yàn)到了心臟內(nèi)科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也更加深入地理解了病人的需求和心理狀態(tài)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的護(hù)理水平，為心臟病患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇6)

內(nèi)科綜合護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一周

作為一名護(hù)理學(xué)院的學(xué)生，我終于迎來(lái)了內(nèi)科綜合護(hù)理實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這一周的實(shí)習(xí)中，我深刻地感受到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。

在第一天的實(shí)習(xí)中，我被分配到了一位患有心臟疾病的病人身邊。這位病人名叫王先生，他已經(jīng)住院兩周了。在與王先生交流中，我了解到他一直感到氣短和乏力，且心跳加快。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的初步檢查，他被診斷為心力衰竭。我感到非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)這么嚴(yán)重的疾病。

在接下來(lái)的幾天里，我全身心地投入到了王先生的護(hù)理工作中。每天早上，我都會(huì)為他測(cè)量體溫、血壓和心率，并記錄下來(lái)。我還經(jīng)常詢問(wèn)他的病情，并協(xié)助他完成日常生活中的各種活動(dòng)，如洗澡、穿衣等。此外，我還幫助醫(yī)生查房，搬運(yùn)器械，給病人做心電圖和輸液等。

在與王先生相處的過(guò)程中，我盡力用溫暖的語(yǔ)言和笑容來(lái)安慰他，為他提供一些心理支持。我發(fā)現(xiàn)，患者的心理狀態(tài)對(duì)于恢復(fù)同樣重要。王先生漸漸對(duì)我產(chǎn)生了依賴感，他變得非常愿意和我聊天，向我傾訴自己內(nèi)心的痛苦和恐懼。我盡力安撫他，告訴他一定會(huì)恢復(fù)健康的，鼓勵(lì)他要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。每天下班后，我都會(huì)回去復(fù)習(xí)醫(yī)患溝通技巧、心臟疾病的護(hù)理要點(diǎn)以及常見的藥物治療等。這些知識(shí)幫助我更好地理解病人的病情，并為他們提供合適的護(hù)理。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。護(hù)理不僅僅是照顧病人的生活和生理需求，更是需要將患者看作一個(gè)整體，關(guān)注他們身體和心理的健康。在繁忙而又緊張的實(shí)習(xí)中，我感受到了護(hù)理所帶來(lái)的滿足感和成就感。我希望未來(lái)能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

第二周

第二周的內(nèi)科綜合護(hù)理實(shí)習(xí)中，我繼續(xù)與病人們進(jìn)行著密切的接觸和照顧。這一周，我被分配到了不同科室的幾位病人身邊，包括患有肺炎的老年人、患有糖尿病的中年人以及臥床不起的重癥患者。

與肺炎患者的接觸中，我了解到他們通常會(huì)出現(xiàn)咳嗽、咳痰、氣短等癥狀。為了幫助他們盡快恢復(fù)，我每天都給他們做氣管護(hù)理，直到他們能夠自主咳嗽。我還向他們?cè)敿?xì)講解了患病的原因和應(yīng)對(duì)方法，幫助他們更好地理解自己的病情。

對(duì)于患有糖尿病的病人，我的護(hù)理重點(diǎn)是監(jiān)測(cè)他們的血糖水平。通過(guò)每天多次測(cè)量血糖，我能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)控他們的糖尿病控制情況，并及時(shí)調(diào)整飲食和胰島素的使用。與他們的交流中，我還提醒他們注意自己的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，幫助他們形成良好的自我管理習(xí)慣。

在與臥床不起的重癥患者相處的過(guò)程中，我深刻地感受到了護(hù)理工作的責(zé)任和壓力。這些患者無(wú)法自行完成日常生活中的基本活動(dòng)，我需要給予他們?nèi)轿坏淖o(hù)理。我每天都幫助他們更換體位，避免壓瘡的發(fā)生；給予他們皮膚護(hù)理，保持皮膚的干燥和清潔；定時(shí)給予他們飲食和藥物等。雖然這是一項(xiàng)艱巨的工作，但看到患者得到恢復(fù)的希望和笑容，我覺得自己的努力是值得的。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)各種疾病的了解，還學(xué)會(huì)了更多專業(yè)的護(hù)理技術(shù)和方法。我明白了護(hù)理工作需要細(xì)致入微的觀察力、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。我希望在未來(lái)的實(shí)習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為更多的病人提供專業(yè)的護(hù)理。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇7)

兒科實(shí)習(xí)護(hù)理周記

第一天：

今天是我進(jìn)入兒科實(shí)習(xí)的第一天，我滿懷忐忑和興奮的心情走進(jìn)了熟悉的醫(yī)院大門。作為一名護(hù)理學(xué)生，我將在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)兒科護(hù)理知識(shí)和技能。護(hù)士長(zhǎng)熱情地介紹了兒科的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，還讓我和其他實(shí)習(xí)生一起參觀了病房。

當(dāng)我走進(jìn)兒科病房時(shí)，一片活躍的景象展現(xiàn)在我面前。病房里的孩子們正在玩耍、笑鬧，他們的笑聲讓整個(gè)病房都充滿了生機(jī)。我和導(dǎo)師一起開始了我的第一次實(shí)際操作，給一個(gè)三歲的小男孩打針。盡管我之前有過(guò)上百次的注射經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)這個(gè)小男孩的淡定和堅(jiān)強(qiáng)，我還是有些緊張。幸運(yùn)的是，我成功地完成了注射，并通過(guò)和他的溝通和安撫，讓他盡快走出了恐懼。

第二天：

今天，我參與了一次兒科病房例行檢查。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)了兒童生化檢驗(yàn)和檢查方法?？吹胶⒆觽?cè)诓煌瑱z查項(xiàng)目中不停流動(dòng)的身影，我深感他們的堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)生命力。在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的檢查中，我更加深刻地理解了孩子們的健康需求，也更加珍惜自己的成長(zhǎng)與健康。

第三天：

今天，我參與了一次緊急情況的處理。一個(gè)五歲的女孩突然發(fā)生了呼吸困難。面對(duì)突發(fā)狀況，我經(jīng)歷了短暫的迷茫，但很快我迅速調(diào)整了心態(tài)并采取了緊急措施。我們立即將女孩轉(zhuǎn)移到急診室，并通過(guò)給予氧氣和心肺復(fù)蘇等搶救措施，成功地穩(wěn)定了她的狀況。這次緊急情況的處理讓我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性和責(zé)任。

第四天：

今天，我在兒科手術(shù)室實(shí)習(xí)。手術(shù)室里的一切都彰顯著嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)。我負(fù)責(zé)的是術(shù)后患兒的護(hù)理，我密切關(guān)注著他們的生命體征和疼痛管理。通過(guò)與家屬的交流和配合，我讓他們感受到了我們完善的護(hù)理服務(wù)，為他們排除了一絲絲的擔(dān)憂。

第五天：

今天，我參與了一個(gè)康復(fù)治療小組的工作。這個(gè)小組由不同專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員組成，旨在幫助患兒盡早恢復(fù)身體機(jī)能。我與物理治療師和康復(fù)師一起，通過(guò)各種康復(fù)訓(xùn)練和活動(dòng)，幫助患兒提高他們的日常生活技能和運(yùn)動(dòng)能力。在康復(fù)治療過(guò)程中，我看到了患兒們戰(zhàn)勝困難和自我成長(zhǎng)的力量，這讓我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作充滿了希望和激情。

第六天：

今天，我在兒科病房完成了自己的最后一天實(shí)習(xí)?；厥走@一個(gè)星期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我收獲了很多。我學(xué)到了更多的兒科護(hù)理知識(shí)和技能，但更重要的是，我體驗(yàn)了護(hù)理工作的真實(shí)和意義。每一次與孩子們的接觸都讓我心靈受到觸動(dòng)，他們的笑容和堅(jiān)強(qiáng)讓我更加激發(fā)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我漸漸意識(shí)到兒科護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但它也是一份充滿溫暖和成就感的工作。我決心將來(lái)成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，為孩子們的健康與成長(zhǎng)盡自己最大的努力。兒科實(shí)習(xí)護(hù)理周記結(jié)束，但我的兒科護(hù)理之路才剛剛開始。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇8)

護(hù)理實(shí)習(xí)導(dǎo)診實(shí)習(xí)周記

本周是我的護(hù)理實(shí)習(xí)導(dǎo)診實(shí)習(xí)的第一周，我充滿期待地來(lái)到了這所知名醫(yī)院。雖然過(guò)去我曾在教室里學(xué)習(xí)了很多關(guān)于護(hù)理的理論知識(shí)，但是我深知實(shí)踐才是檢驗(yàn)真正能力的關(guān)鍵，因此我迫不及待地想要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。

在第一天，我被派往了外科病房。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)病房時(shí)，立刻感受到了濃厚的藥味和病患們的痛苦。我忙碌地為每一個(gè)病患進(jìn)行測(cè)量體溫、血壓，記錄病情并給予及時(shí)的護(hù)理。雖然我還是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但是我的導(dǎo)師們非常耐心地教導(dǎo)我如何熟練地進(jìn)行護(hù)理操作，并隨時(shí)為我解答疑惑。

在這周的實(shí)習(xí)中，我第一次接觸到了一位面臨手術(shù)的患者。導(dǎo)師告訴我，這位患者正在準(zhǔn)備進(jìn)行一次心臟手術(shù)，需要我們密切觀察他的病情并進(jìn)行必要的護(hù)理。我在這個(gè)患者身邊度過(guò)了許多個(gè)夜晚，給他按時(shí)輸液、觀察他的呼吸狀況和心率，并及時(shí)記錄下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我與患者建立了深厚的感情，他也經(jīng)常向我訴說(shuō)他的擔(dān)憂和恐懼。我用盡全力給予他鼓勵(lì)和支持，讓他信心重新煥發(fā)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我最讓我難忘的是一位年邁的患者。這位患者已經(jīng)久病不愈，全身虛弱，無(wú)法自理。我每天都用最溫柔的方式給他擦洗、更換床單被罩并幫助他進(jìn)食。盡管我的動(dòng)作非常緩慢，但是我能清晰地感受到他傳來(lái)的感謝和溫暖。這種體驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了我成為一名護(hù)士的決心。

通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，我深刻地意識(shí)到護(hù)理工作是一項(xiàng)非常辛苦而又值得尊重的職業(yè)。不僅需要專業(yè)的知識(shí)和技巧，還需要卓越的體力和心理素質(zhì)。每天面對(duì)病患們的疼痛和恐懼，我們要始終保持耐心和關(guān)懷，給予他們溫暖和安慰。

我相信，通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅提高了專業(yè)技能，更鍛煉了自己的耐心和同理心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，成為一名真正有愛心并且出色的護(hù)士。盡管路途艱辛，但我相信只要堅(jiān)持下去，一定能夠給更多的患者帶去溫暖和希望。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇9)

《護(hù)理耳鼻喉實(shí)習(xí)周記》

周一：

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我有幸在耳鼻喉科醫(yī)院開始了為期兩周的實(shí)習(xí)生涯。實(shí)習(xí)的第一天，我滿懷激動(dòng)地走進(jìn)了醫(yī)院大門。在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我被分派到了耳鼻喉科門診部。門診部有多個(gè)診室，每天都會(huì)有大量的患者來(lái)看病，而我將負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行一些基本的護(hù)理工作。

上午，我的第一個(gè)任務(wù)是幫助醫(yī)生給患者進(jìn)行耳道清理。我小心翼翼地將棉簽蘸上藥水，然后溫柔地為患者清理耳道。有些患者耳垢很多，清理起來(lái)會(huì)比較困難，但是我依然努力保持著專注和耐心。患者們大多是年長(zhǎng)者，他們耳朵聽力不好，溝通上遇到了困難，我會(huì)仔細(xì)傾聽他們的需求，并用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋醫(yī)生的治療方案，以幫助他們更好地理解。

下午，我轉(zhuǎn)到了手術(shù)室進(jìn)行耳鼻喉手術(shù)的觀摩。手術(shù)室里冰冷而整潔，燈光明亮。第一臺(tái)手術(shù)是鼻竇炎的手術(shù)，醫(yī)生使用顯微鏡進(jìn)行操作，我站在一旁仔細(xì)觀察。在手術(shù)過(guò)程中，我注意到醫(yī)生的每一個(gè)動(dòng)作都非常輕柔，他們用小鉗子小心翼翼地夾取組織，為患者盡可能減少疼痛和損傷。手術(shù)的過(guò)程雖然有些嚇人，但是我深深被醫(yī)生們專業(yè)的素質(zhì)和技術(shù)所折服。

周二：

今天是我實(shí)習(xí)的第二天，我繼續(xù)在耳鼻喉科門診部工作。上午，我跟隨護(hù)士一起為患者進(jìn)行鼻腔沖洗。有些患者因?yàn)楸侨仍?，選擇沖洗鼻腔以減輕不適。我?guī)椭o(hù)士準(zhǔn)備好草藥溶液，然后為患者進(jìn)行沖洗。沖洗時(shí)，我要注意掌握好力度和角度，確保不會(huì)對(duì)患者造成任何傷害。有些患者剛開始覺得不舒服，但是慢慢地他們的鼻塞問(wèn)題得到了緩解，他們的表情也變得舒暢起來(lái)，這讓我覺得工作的辛苦是值得的。

下午，我參與了一臺(tái)耳鼻喉檢查的觀摩。這位患者是一個(gè)小男孩，他父母發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常聽不清楚周圍的聲音，所以帶他來(lái)進(jìn)行聽力檢查。醫(yī)生讓小男孩坐在檢查椅上，然后給他戴上一副耳機(jī)。醫(yī)生逐漸增大音量，同時(shí)觀察小男孩的反應(yīng)。小男孩專注地聽著，然后指著畫面中的圖案表示自己聽到了聲音。這個(gè)過(guò)程既有趣又感人，看到小男孩的笑臉，我深深地感受到了醫(yī)療工作的意義所在。

周三：

今天是實(shí)習(xí)的第三天，我被安排到手術(shù)室進(jìn)行耳鼻喉手術(shù)的協(xié)助工作。上午，我參與了一臺(tái)鼻竇手術(shù)。手術(shù)前，我?guī)椭o(hù)士為患者做好術(shù)前準(zhǔn)備，清潔患者的鼻腔，并給患者安裝好麻醉裝置。手術(shù)時(shí)，我站在醫(yī)生旁邊，遞工具、吸取血液和殘余物質(zhì)等。手術(shù)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，雖然非常辛苦，但是充實(shí)感和成就感都溢于言表。

下午，我回到門診部，繼續(xù)為患者提供護(hù)理服務(wù)。有一個(gè)中年男士來(lái)看耳朵，他的耳朵疼痛已經(jīng)持續(xù)了幾天，影響了工作和生活。我先幫他進(jìn)行初步檢查，然后協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行耳道沖洗。沖洗過(guò)程中，患者的疼痛逐漸減輕，他的表情也變得放松起來(lái)。最后，醫(yī)生給他開了些藥物并囑咐他注意飲食和休息，他離開時(shí)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的幫助，我的耳朵感覺好多了！”聽到這句話我感到非常高興，這堅(jiān)定了我在醫(yī)護(hù)事業(yè)道路上的決心。

周四：

今天是實(shí)習(xí)的第四天，我又回到手術(shù)室進(jìn)行手術(shù)觀摩。這次手術(shù)是扁桃體切除手術(shù)，患者是一名小女孩。手術(shù)前，醫(yī)生通過(guò)詢問(wèn)患者和家屬的病史了解病情，并解答他們的疑問(wèn)。手術(shù)時(shí)，我注意到醫(yī)生操作非常細(xì)致，每個(gè)步驟都非常精確。醫(yī)生在切除扁桃體時(shí)，保持了最大限度的謹(jǐn)慎，以免對(duì)患者的咽部組織造成損傷。手術(shù)順利完成后，醫(yī)生對(duì)患者的家屬進(jìn)行了術(shù)后護(hù)理宣教，詳細(xì)解釋了術(shù)后注意事項(xiàng)，讓他們對(duì)患者的康復(fù)有了更清晰的了解。

下午，我繼續(xù)在門診部為患者提供護(hù)理服務(wù)。有一位年輕女士來(lái)看咽喉炎，她的嗓子疼痛得無(wú)法正常進(jìn)食和說(shuō)話。我先為她測(cè)量體溫血壓等生命體征，然后為她做了喉部檢查。檢查發(fā)現(xiàn)她的喉部發(fā)炎較嚴(yán)重，需要進(jìn)行治療。我?guī)退∷幉⒃敿?xì)解釋用藥方法和注意事項(xiàng)。在解釋過(guò)程中，我注意到她的表情逐漸變得放松，并對(duì)我的耐心和專業(yè)表示感激。這讓我真切地感受到了護(hù)理的意義，為患者帶去舒適和治愈是我最大的動(dòng)力。

周五：

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我感慨萬(wàn)分。在這兩周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還深刻地感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤和患者需求的重大。在耳鼻喉科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我通過(guò)參與耳鼻喉手術(shù)、進(jìn)行患者護(hù)理等工作，逐漸鍛煉了自己的專業(yè)技能和溝通能力。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我也更加堅(jiān)定了自己從事醫(yī)護(hù)工作的決心?？吹交颊咭?yàn)槲覀兊膸椭祻?fù)，重獲健康和快樂(lè)，這種成就感是金錢無(wú)法衡量的。我將永遠(yuǎn)銘記這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在今后的工作中，努力成為患者最可靠的保護(hù)者和撫慰者。

護(hù)理實(shí)習(xí)周記(篇10)

護(hù)理工作實(shí)習(xí)周記

第一天：

今天是我進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作實(shí)習(xí)的第一天。我對(duì)即將邁入這個(gè)全新的領(lǐng)域充滿了期待，雖然內(nèi)心充滿了緊張和不安。當(dāng)我走進(jìn)病房時(shí)，空氣中彌漫著藥物和消毒水的味道，讓我有一種熟悉又陌生的感覺。

我被分配到外科病房，負(fù)責(zé)照顧患者的生活起居和日常護(hù)理。我有幸得到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士作為我的導(dǎo)師，她溫和的笑容和鼓勵(lì)讓我感到安心。在她的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何測(cè)量患者的體溫、血壓和脈搏。

第二天：

今天我跟隨導(dǎo)師進(jìn)入手術(shù)室觀摩了一次手術(shù)過(guò)程。手術(shù)室內(nèi)一片肅靜，只有醫(yī)生和護(hù)士低聲交流。手術(shù)刀在患者身體上舞動(dòng)，我能感受到手術(shù)師對(duì)細(xì)節(jié)的把握和專業(yè)的操作。雖然我不敢接觸患者，但我對(duì)手術(shù)過(guò)程有了更深入的了解。

下午，我分配到了一個(gè)病重的老人的床邊照料工作。這位老人體弱多病，需要持續(xù)的護(hù)理和關(guān)注。我給他擦洗身體，換上干凈的床單，同時(shí)主動(dòng)與他交流，讓他感受到關(guān)心和溫暖。盡管工作繁忙而辛苦，但看到患者的微笑和謝意，我感到滿足與幸福。

第三天：

今天，我遇到了一個(gè)很棘手的情況。一位患者因?yàn)槭中g(shù)出現(xiàn)了并發(fā)癥，呼吸急促，皮膚蒼白，喪失了氣色。我立刻呼叫了醫(yī)生和其他護(hù)士，并迅速采取了護(hù)理措施，幫助患者緩解癥狀。在緊急的情況下，我冷靜地處理并有效地協(xié)調(diào)了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的工作。

第四天：

今天我參與了一次心肺復(fù)蘇的搶救工作。我緊張不安，但又渴望能為患者帶來(lái)新生。在醫(yī)生的指揮下，我迅速進(jìn)行心肺復(fù)蘇技術(shù)，配合醫(yī)生進(jìn)行急救操作。雖然可惜地沒有把患者救活，但這次經(jīng)歷使我更加明白了護(hù)士在緊急情況下的角色和責(zé)任。

第五天：

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天。盡管時(shí)間短暫，但我在這里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。護(hù)理工作雖然辛苦，但也是一份充滿快樂(lè)和無(wú)盡成就感的工作。在護(hù)理的過(guò)程中，每一位患者都需要我們的關(guān)心和呵護(hù)，我希望能成為他們堅(jiān)實(shí)的依靠。

在這個(gè)過(guò)程中，我也深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，才能為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。我很感激能有這次機(jī)會(huì)來(lái)到醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)，這是我人生中重要的一步。

實(shí)習(xí)期間不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也讓我明白了關(guān)懷他人和細(xì)心呵護(hù)的重要性。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲帶回學(xué)校，并立志成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的患者帶去溫暖和健康。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記

周記是一種獨(dú)特的情感表達(dá)形式，在閱讀生活中，我們或多或少都會(huì)遇到周記。撰寫周記可以為我們的心理健康提供良好的放松與恢復(fù)。在幼兒教師教育網(wǎng)編輯日以繼夜的梳理后，今天我們真誠(chéng)推薦的是“實(shí)習(xí)護(hù)理周記”，此文僅供大家參閱和借鑒！

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇1

骨盆骨折護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一天：

今天是我開始骨盆骨折護(hù)理實(shí)習(xí)的第一天，這是我大學(xué)期間最重要的實(shí)習(xí)之一，我感到非常興奮和緊張。早上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)醫(yī)院，接受了我的導(dǎo)師張護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)。她告訴我，這個(gè)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，需要我精心照顧和照料骨盆骨折患者。我鄭重地答應(yīng)了她，并決心要盡最大的努力。

在上午的時(shí)間里，我觀察了張護(hù)士長(zhǎng)在給患者進(jìn)行換藥和傷口清洗的過(guò)程。她非常耐心和細(xì)致地為患者做每一項(xiàng)操作，并且和患者交流，給予他們安慰和鼓勵(lì)。從她的身上，我學(xué)到了一個(gè)護(hù)士所需的關(guān)懷和耐心。

下午，我得到一個(gè)機(jī)會(huì)親自進(jìn)行一些護(hù)理操作?；颊呤且晃?0歲的男性，他在一次交通事故中受傷。我按照我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為他進(jìn)行盆骨穿刺術(shù)。我非常小心地操作，以防止任何并發(fā)癥的發(fā)生。雖然緊張，但我成功地完成了手術(shù)，并且收到了導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。這一天過(guò)得非常充實(shí)，我覺得我正在逐漸成長(zhǎng)為一名合格的護(hù)士。

第二天：

今天早上，我在負(fù)責(zé)病房的患者巡視中遇到了一個(gè)挑戰(zhàn)。一名患者突然出現(xiàn)了劇烈的腹痛，他疼得無(wú)法忍受。我立即呼叫了醫(yī)生，并迅速為患者準(zhǔn)備了止痛藥。盡管我的手顫抖，但我還是成功地給他注射了止痛藥，并使用熱敷來(lái)緩解他的不適。患者很快就感到舒服了，并對(duì)我的護(hù)理表達(dá)了感激之情。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)理工作的決心。

在午飯時(shí)間，我與其他實(shí)習(xí)護(hù)士一起參與了一個(gè)護(hù)理交流會(huì)。我們分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和困惑，并互相交流了解決問(wèn)題的方法。這個(gè)交流會(huì)提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我了解到了護(hù)理工作的多樣性和復(fù)雜性。

第三天：

今天我負(fù)責(zé)照顧一位老年患者，她是一位83歲的女性，摔倒導(dǎo)致骨盆骨折。她的情況相當(dāng)復(fù)雜，因?yàn)樗€有其他慢性病。我必須仔細(xì)地監(jiān)測(cè)她的呼吸、血壓和血糖，并確保她按時(shí)服用藥物。我還需要協(xié)助她進(jìn)行一些日常生活活動(dòng)，如洗澡、進(jìn)食和如廁。這讓我意識(shí)到護(hù)理工作不僅僅是治療傷口，還包括照顧患者的全面需求。

在晚上，我參與了一場(chǎng)模擬救護(hù)演練。我們與其他醫(yī)務(wù)人員一起處理了一個(gè)緊急情況，其中一名患者在手術(shù)中突然出現(xiàn)了心跳驟停。我們立即采取了心肺復(fù)蘇措施，并成功將他從瀕死的邊緣救了回來(lái)。這個(gè)救護(hù)演練讓我意識(shí)到護(hù)理工作中的緊急情況是存在的，我們必須隨時(shí)準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)并處理。

第四天：

今天我負(fù)責(zé)一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)病房的骨盆骨折患者。這位患者是一名26歲的女性，她在一次滑雪事故中受傷。她的情況非常嚴(yán)重，需要進(jìn)行手術(shù)。為了確保她的手術(shù)順利進(jìn)行，我們必須不斷監(jiān)測(cè)她的生命體征，并提供足夠的液體和營(yíng)養(yǎng)支持。這是我第一次面對(duì)如此嚴(yán)重的傷情，我感到心情沉重。雖然緊張，但我還是努力盡最大的努力，確保她得到最好的護(hù)理。

在晚上，我觀察了一次康復(fù)治療，這是患者從骨盆骨折中康復(fù)的重要環(huán)節(jié)。治療師教患者如何進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)以恢復(fù)肌肉力量和關(guān)節(jié)靈活性。作為護(hù)士，我要幫助患者進(jìn)行治療，并確保她們正確并舒適地進(jìn)行。這讓我了解到護(hù)理工作不僅僅是治療疾病，還包括幫助患者恢復(fù)健康。

第五天：

今天下午，我參與了一次小組會(huì)議，我們討論了一名骨盆骨折患者的康復(fù)計(jì)劃。在這次會(huì)議上，我們和醫(yī)生、物理治療師、康復(fù)治療師等多個(gè)部門的醫(yī)務(wù)人員一起制定了一個(gè)全面的康復(fù)計(jì)劃，并商定了每個(gè)人的責(zé)任和角色。這次會(huì)議讓我意識(shí)到護(hù)理工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)，每個(gè)人的工作都是不可或缺的。

最后一天：

今天是我骨盆骨折護(hù)理實(shí)習(xí)的最后一天。回顧這一周的實(shí)習(xí)，我通過(guò)實(shí)踐學(xué)到了很多知識(shí)和技能，并且在護(hù)理工作中成長(zhǎng)了很多。我認(rèn)識(shí)到護(hù)理不僅是一份工作，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。我深深地感到，成為一名護(hù)士是為了幫助他人恢復(fù)健康和幸福。

護(hù)理實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我明白了自己對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛和選擇是正確的。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的護(hù)理技能，并致力于為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇2

護(hù)理實(shí)習(xí)肌肉注射周記

在我的護(hù)理實(shí)習(xí)第六周里，我有幸參與了肌肉注射相關(guān)的工作。這是我在實(shí)習(xí)期間的第一次親身參與，我充滿了期待和緊張。在這篇周記中，我將詳細(xì)描述我的經(jīng)歷，包括前期準(zhǔn)備、實(shí)際操作以及感受和反思。

周一：準(zhǔn)備階段

周一早上，我到達(dá)醫(yī)院后迅速趕到了病房，準(zhǔn)備開始新一周的實(shí)習(xí)。這一天的任務(wù)是為病房里的患者進(jìn)行肌肉注射。我先與導(dǎo)師詳細(xì)討論了這個(gè)工作的步驟和注意事項(xiàng)，并重新復(fù)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。隨后，我們一起檢查了所需的工具和設(shè)備，確保一切齊全。工作臺(tái)上擺放著針頭、藥物、藥液護(hù)殼、消毒棉球和適量的一次性注射器，工具清單打印在墻上，以便我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中隨時(shí)參考。

周二：實(shí)際操作

周二是我進(jìn)行肌肉注射的第一天。我被分配到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士身邊，很幸運(yùn)這個(gè)護(hù)士非常擅長(zhǎng)指導(dǎo)新人。在她的指導(dǎo)下，我首先觀察了其他患者的注射過(guò)程，以熟悉整個(gè)流程。之后，我們來(lái)到了一位需要注射肌肉的患者床前。他是一名心血管疾病患者，需要進(jìn)行每日的靜脈注射。我在這個(gè)過(guò)程中負(fù)責(zé)幫助準(zhǔn)備藥物、按需給予醫(yī)生所需的輔助儀器，并對(duì)注射點(diǎn)進(jìn)行消毒。

這一天，我也親眼目睹了如何正確操控針頭，以及如何穩(wěn)定手臂和注射部位，以降低患者的疼痛感和增加注射的準(zhǔn)確性。在實(shí)際操作過(guò)程中，我感到手腳生疏，但在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了正確的注射方法。除了實(shí)際的操作技巧，我還學(xué)習(xí)到了如何與患者建立有效的溝通，以安撫他們的情緒和減輕他們的痛苦感。

周四：感受與反思

到了周四，我已經(jīng)有了一些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，并且更加自信。這一天，我獨(dú)立完成了我第一次的肌肉注射。我雖然緊張，但我仔細(xì)地準(zhǔn)備了所需的藥物和工具，并通過(guò)多次檢查來(lái)確保安全。在開始實(shí)際注射之前，我先與患者進(jìn)行了充分的交流，向他們?cè)敿?xì)解釋了程序和可能的副作用。我盡力使他們感到放心和舒適。

在實(shí)際操作中，我一邊按照正常的程序進(jìn)行，一邊小心翼翼地觀察患者的反應(yīng)。我心里默默祈禱一切順利。當(dāng)我成功完成注射后，我感到非常自豪和滿足。這個(gè)經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的信念。

回到實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了關(guān)于肌肉注射的實(shí)際操作技巧，更重要的是，我學(xué)會(huì)了與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。我明白了作為一名護(hù)士，我的責(zé)任不僅僅是提供技術(shù)上的支持，更是通過(guò)人性化的關(guān)懷和關(guān)注，使患者感到溫暖和安慰。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，實(shí)際操作的背后需要更多的準(zhǔn)備和關(guān)懷。我意識(shí)到在未來(lái)的實(shí)踐中，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以及對(duì)患者的關(guān)懷和敬意。作為護(hù)士，我們要時(shí)刻保持謙遜、敏感和責(zé)任感，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我也體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦和挑戰(zhàn)，但我更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)職業(yè)道路上的選擇。我期待著未來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，以及在護(hù)理領(lǐng)域不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇3

急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一周：開始接觸真實(shí)病例

在進(jìn)入急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)的第一周，我緊張而興奮地步入急診科，迎接第一次真實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)。早上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，戴上白大褂，帶著好奇心和熱情，準(zhǔn)備迎接一天的挑戰(zhàn)。

第一位病人是一位老人，因?yàn)榻煌ㄊ鹿适軅竭_(dá)急診室。我緊隨醫(yī)生的步伐，全程觀察醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行初步診斷和處理。我第一次親眼目睹了鮮血和痛苦，但醫(yī)生的鎮(zhèn)定和快速反應(yīng)給了我巨大的安慰和勇氣。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我?guī)椭鸀椴∪诉M(jìn)行傷口清潔和包扎，雖然我手忙腳亂，但我感受到了自己在獻(xiàn)力于病人康復(fù)的過(guò)程中的重要性。每一次的接觸都讓我更加想要學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第二周：目睹奇跡出現(xiàn)

在急診外科的實(shí)習(xí)生活中，每天都會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)和不同的病例。第二周，一位身患重病的年輕女性被送進(jìn)急診室，她一直咳嗽，伴隨胸悶和呼吸困難。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，最終診斷為嚴(yán)重的肺部感染。醫(yī)生立即采取了措施，給予靜脈輸液和抗生素治療。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我輪流與其他護(hù)士一起照顧這位病人。

幾天后，病人的病情開始好轉(zhuǎn)，她的呼吸變得更加順暢，并且咳嗽減輕了許多。我目睹了奇跡的發(fā)生，這使我更加堅(jiān)定了做護(hù)士的信心。在這個(gè)過(guò)程中，我也體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和壓力。我們需要全心全意地照顧病人，保證他們的安全和舒適。

第三周：迎接挑戰(zhàn)

在急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)的第三周，我遇到了一位被刀傷的年輕男性。他的手臂被嚴(yán)重切割，鮮血不斷流淌。看到這一幕，我心里一顫，但我知道我必須冷靜下來(lái)并迅速行動(dòng)。我立即呼叫了醫(yī)生，并準(zhǔn)備好了所需的藥品和器具。

在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我?guī)椭鍧嵑桶鷤?。盡管過(guò)程中有些困難和血腥，但病人的平靜和感激的表情讓我覺得這一切都是值得的。我開始意識(shí)到，作為一名護(hù)士，我們的工作不僅是治療傷口，更重要的是給予病人信心和關(guān)懷。

第四周：成長(zhǎng)和進(jìn)步

在急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)的第四周，我逐漸熟悉了工作的流程和各類急癥情況的處理方法。每天都有大量的病人需要護(hù)理，每個(gè)小時(shí)都充滿了緊張和忙碌。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和任務(wù)，保持高效和專注。

隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我的技能也得到了提高。我開始能夠獨(dú)立處理一些基本的急診情況，并幫助其他實(shí)習(xí)生和護(hù)士進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)。雖然依然有壓力和挑戰(zhàn)，但我感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加熱愛護(hù)理工作，同時(shí)也為將來(lái)的護(hù)理事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)束語(yǔ)

急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)的周記讓我回顧了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步過(guò)程。從對(duì)醫(yī)療環(huán)境的陌生到逐漸熟悉和適應(yīng)，我在每一個(gè)病例中都學(xué)到了不同的東西。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛和執(zhí)著。

通過(guò)與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了在高壓的工作環(huán)境下保持冷靜和專注。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我日后工作的基石。

急診外科護(hù)理實(shí)習(xí)的周記見證了我從一個(gè)學(xué)生到一名護(hù)士的蛻變。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)是我人生中寶貴的記憶，也是我邁向護(hù)理職業(yè)的里程碑。我期待著將來(lái)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名更出色的護(hù)士，為更多的病人帶去希望和溫暖。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇4

老年科護(hù)理實(shí)習(xí)周記

第一周

這周開始了我的老年科護(hù)理實(shí)習(xí)，作為一名護(hù)理學(xué)生，我非常期待能夠親身感受和學(xué)習(xí)老年護(hù)理的知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家當(dāng)?shù)刂酿B(yǎng)老院，這里有許多需要我們照顧的老人們。

第一天，我來(lái)到養(yǎng)老院，被分配到了一個(gè)病房。這個(gè)病房有十個(gè)老人，他們都需要持續(xù)的護(hù)理和關(guān)注。我首先認(rèn)識(shí)了我的導(dǎo)師，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士。她熱情地向我介紹了病房的老人情況，并告訴我一些基本的護(hù)理流程。

第二天，我開始了我的實(shí)際操作。首先是晨間護(hù)理，包括為老人們洗臉、刷牙、梳頭等。這些看似簡(jiǎn)單的日常生活活動(dòng)對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)卻非常重要，因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了很多自理能力。我小心翼翼地為每位老人進(jìn)行護(hù)理，盡量給予他們溫暖和尊重。

第三天，我開始了老人的飲食管理工作。老年人的健康狀況與飲食息息相關(guān)，所以我們需要根據(jù)他們的身體狀況和營(yíng)養(yǎng)需求來(lái)制定飲食計(jì)劃。我學(xué)習(xí)如何評(píng)估老人的飲食狀況，并根據(jù)情況向廚房提出相應(yīng)的要求。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何喂飯和喂水給那些需要幫助的老人們。

第四天，我開始參與老人的康復(fù)訓(xùn)練。老年人由于身體退化和疾病的影響，常常需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練來(lái)維持和改善他們的健康狀況。我學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的康復(fù)訓(xùn)練動(dòng)作，如握力練習(xí)和關(guān)節(jié)活動(dòng)。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)卻具有重要意義。我鼓勵(lì)老人們積極參與，并密切關(guān)注他們的反應(yīng)和進(jìn)展。

第五天，我了解了老年人心理護(hù)理方面的工作。老年人往往會(huì)面臨許多心理問(wèn)題，如孤獨(dú)、失落和沮喪，因此我們需要提供精神支持和陪伴。我學(xué)習(xí)了一些有效的溝通技巧和心理疏導(dǎo)方法，以便更好地與老人們交流和理解他們。我盡力給予老人溫暖和關(guān)愛，并幫助他們緩解心理壓力。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我深刻地感受到了老年護(hù)理的重要性。老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富，他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在我們有責(zé)任照顧和關(guān)愛他們。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我真實(shí)地感受到了老人們的需求和他們對(duì)我們的依賴，這讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)從事老年護(hù)理的決心。

這一周的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多收獲，不僅是專業(yè)知識(shí)和技能的提高，更是對(duì)老人的愛和關(guān)心的深入理解。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為老年人的健康和幸福貢獻(xiàn)出自己的力量。希望通過(guò)我的付出，能讓更多的老人享受到優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和關(guān)懷。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇5

在急診護(hù)理實(shí)習(xí)周記

作為一名急診護(hù)理實(shí)習(xí)生，我的每一天都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)嚴(yán)峻的環(huán)境中，我必須時(shí)刻保持警覺和冷靜，以便在最短時(shí)間內(nèi)為每個(gè)需要幫助的病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。在這篇文章中，我想詳細(xì)記錄一下我在急診護(hù)理實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。

第一天

我進(jìn)入急診室的那一瞬間，我就感受到了一股前所未有的壓力。盡管我從理論上知道這是一個(gè)需要我全身心投入的地方，但實(shí)際上我還是被這個(gè)環(huán)境所震撼了。為了讓我更好地融入環(huán)境，我的導(dǎo)師讓我跟隨她一起進(jìn)行巡視。在巡視的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)年輕男子，他的臉上掛著陰霾，他的眼神中透露出強(qiáng)烈的疼痛。我非常害怕，但我知道我必須克服害怕的情緒。所以我向他靠近，詢問(wèn)他的情況。原來(lái)，他是在體育比賽中撞到了球，所以他的牙齒脫落了。我的導(dǎo)師馬上安排了口腔外科醫(yī)生來(lái)處理他的傷口。在整個(gè)過(guò)程中，我一直陪在他的身旁，讓他感受到我的關(guān)懷和安慰。這是我第一次進(jìn)行急診護(hù)理，我會(huì)盡我所能地為每位病人提供最好的幫助。

第二天

今天我被分配到一個(gè)女性病房。在那里，我遇到了一位因?yàn)樾呐K癥狀而前來(lái)接受治療的女士。她臉色蒼白，渾身冷汗。看到她的狀況，我立刻呼叫了值班醫(yī)生。接下來(lái)的一小時(shí)里，我一直在她的身邊，為她提供精神支持。這些時(shí)間里，我問(wèn)了她一些問(wèn)題，她告訴我她的兒子寫了一封信給她，說(shuō)他很愛她，她覺得非常溫暖。我建議她在生病的時(shí)候向她的家人尋求幫助，以便更快地恢復(fù)健康。最后，她向我轉(zhuǎn)達(dá)了她關(guān)心我的感謝和尊重，這讓我非常感動(dòng)。

第三天

今天我遇到了一個(gè)助理急診醫(yī)師，她向我展示了急診部門如何管理多種疾病的患者。她讓我觀看了一些救援病人的情況，并教給我一些測(cè)量病人生命體征的技巧。我還跟她一起觀看了一些肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和胃腸道問(wèn)題的治療方式。學(xué)習(xí)這些新知識(shí)讓我感到很興奮，同時(shí)我也更清楚了自己的缺陷，我將在未來(lái)的實(shí)習(xí)中努力彌補(bǔ)這些缺陷。

第四天

我是當(dāng)天唯一的實(shí)習(xí)生，所以導(dǎo)師讓我陪著普通醫(yī)生工作。當(dāng)我陪著一位女士接受CT檢查的時(shí)候，她突然開始發(fā)作。她的身體開始抽搐，呼吸急促，我馬上通知了值班醫(yī)生和護(hù)士。我們給她進(jìn)行了靜脈注射，將她的癥狀緩解了。這里沒有完美的醫(yī)療方案，但總有一種適合病人的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何在緊急情況下快速做出決策并立即采取措施。

第五天

我的最后一天是星期五，是一天非常繁忙的日子。我追蹤了兩個(gè)病人，他們分別因呼吸急促和精神病癥狀接受治療。通過(guò)與護(hù)士和醫(yī)師的溝通，我很快明白了這些病人的情況，并將這些信息傳達(dá)給他們的家庭成員。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我獲得了與病人溝通的經(jīng)驗(yàn)，了解了急診病人的處理流程，增強(qiáng)了自己的技能和能力，學(xué)到了更豐富的知識(shí)。更重要的是，我更加感受到了做護(hù)士的責(zé)任和使命。在未來(lái)的護(hù)理實(shí)踐中，我將全力以赴為每個(gè)病人提供最好的幫助。

在急診護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我更加深刻地理解了護(hù)士的重要性。但愿每個(gè)人都能意識(shí)到我們的護(hù)理人員所做的貢獻(xiàn)以及如何讓這些人感到受到尊重。無(wú)論是記者、醫(yī)生、患者還是家庭成員，都應(yīng)該尊重和欣賞我們的護(hù)理人員，因?yàn)樗麄兂袚?dān)了一份特別的使命，就是照顧人們最脆弱的時(shí)刻。我希望未來(lái)能成為一名出色的護(hù)士，并在未來(lái)與我的同事們一起為病人們提供最好的護(hù)理。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇6

這是一篇關(guān)于我的腫瘤護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷的周記。

第一周：

實(shí)習(xí)的第一周，我的感受非常豐富。首先，我印象最深刻的就是患者的態(tài)度和情緒。很多患者都非常樂(lè)觀和積極，他們希望通過(guò)治療戰(zhàn)勝疾病，盡管身體有時(shí)會(huì)受到痛苦的折磨，但是他們?nèi)匀槐３种鴺?lè)觀心態(tài)。當(dāng)然，并不是所有的患者都有這樣的態(tài)度，一些患者則會(huì)變得焦慮和悲觀，甚至有些人會(huì)由于疼痛而變得易怒或抑郁。作為護(hù)士，在注重治療的同時(shí)，我們需要花時(shí)間傾聽患者的感受，并幫助他們應(yīng)對(duì)各種情緒。

此外，我還學(xué)到了如何通過(guò)不同的方法減輕患者的痛苦，例如按摩和牽拉等物理治療，以及藥物治療和心理治療。我們還需要培養(yǎng)自己的耐心和責(zé)任心，因?yàn)閷?duì)于患者來(lái)說(shuō)，他們需要我們來(lái)提供支持和照顧。

第二周：

在第二周中，我們對(duì)患者的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行了更加詳細(xì)的介紹。我們需要確保病房、患者用品以及病人本人的個(gè)人衛(wèi)生狀況良好，以保持衛(wèi)生和防止感染的傳播。我們還學(xué)習(xí)了如何為患者提供更加充分的信息和更加全面的治療計(jì)劃。此外，我們還培訓(xùn)了如何更好地與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，例如醫(yī)生和醫(yī)療技術(shù)員。

此外，我們還討論了如何應(yīng)對(duì)患者在治療過(guò)程中可能遇到的一些并發(fā)癥，例如血栓、感染和喉頭水腫等。作為護(hù)士，我們需要了解這些癥狀和并發(fā)癥，并及時(shí)采取必要的措施，以保障患者的健康和安全。

第三周：

在第三周中，我們開始學(xué)習(xí)如何為患者提供營(yíng)養(yǎng)和消化支持?；颊叩臓I(yíng)養(yǎng)狀況對(duì)于治療和康復(fù)非常關(guān)鍵，因此我們需要學(xué)習(xí)如何評(píng)估患者的飲食狀況，并根據(jù)實(shí)際情況提供營(yíng)養(yǎng)方案。同時(shí)我們還了解了如何監(jiān)測(cè)患者的飲食消化狀況，以及如何及時(shí)記錄和報(bào)告有關(guān)信息。

此外，我們還學(xué)習(xí)了如何為患者提供疼痛管理。作為護(hù)士，我們需要關(guān)注患者對(duì)于疼痛管理的需求，并及時(shí)采取必要的措施，例如采用鎮(zhèn)痛貼、注射等方法，以盡可能減輕疼痛。

第四周：

在實(shí)習(xí)的最后一周，我們對(duì)于實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)。我們討論了如何應(yīng)對(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，并分享了一些問(wèn)題解決的技巧和方法。我們還總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲和體會(huì)，第一次直接參與患者的護(hù)理，讓我們更加深入體會(huì)到了照顧患者的重要性和意義，也讓我們對(duì)于工作的激情和責(zé)任感得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。

總之，整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)習(xí)到了醫(yī)療護(hù)理方面的知識(shí)和技能，還在與患者和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中鍛煉和提高了自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)勤奮努力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的護(hù)理能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇7

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)期間是我們接觸實(shí)踐、鍛煉技能的重要時(shí)期。 在這個(gè)時(shí)期，我經(jīng)常記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷，寫下我的感受和收獲。

第一周，我來(lái)到了市第一人民醫(yī)院的心內(nèi)科進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)。剛開始的時(shí)候，我感到有些緊張，畢竟是第一次進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)室面對(duì)病人。 實(shí)習(xí)老師帶著我逐漸熟悉了護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境，教我如何擺放器材、如何穿梭在床位之間。 在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我也認(rèn)真觀察了病人的病情，學(xué)習(xí)了如何讀取電子病歷和各種檢查表格。這里的醫(yī)院非常注重細(xì)節(jié)護(hù)理，所以我學(xué)習(xí)了如何細(xì)致的睡前安撫、如何幫助患者轉(zhuǎn)身以及如何順利更換病人口氧管等等。經(jīng)過(guò)一周的護(hù)理實(shí)習(xí)，我的心態(tài)已經(jīng)更加放松，對(duì)護(hù)理工作也有了進(jìn)一步的了解。

第二周，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)來(lái)到了市第二人民醫(yī)院。這里的醫(yī)院相對(duì)市一人民醫(yī)院來(lái)說(shuō)，規(guī)模更大、技術(shù)更好，也有更多的床位。我的護(hù)理老師介紹我去了呼吸內(nèi)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。在呼吸內(nèi)科，我學(xué)習(xí)了如何給插管病人進(jìn)行口腔護(hù)理的技巧。這其中包括了怎樣給病人清洗口腔，如何給病人適當(dāng)?shù)目谇槐竦鹊?。另外，在?nèi)科的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也學(xué)習(xí)到了如何檢查痰液管的區(qū)分方法與細(xì)節(jié)，以及整理臨床操作記錄報(bào)告等實(shí)踐內(nèi)務(wù)知識(shí)。

第三周，我來(lái)到了市婦幼保健院進(jìn)行產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)。在這里，我和我的同學(xué)們負(fù)責(zé)照顧新生兒和產(chǎn)婦，記錄每天的奶量、尿次數(shù)、睡眠時(shí)間等事項(xiàng)。 在產(chǎn)科實(shí)習(xí)中，我還學(xué)到了許多如何讓產(chǎn)婦適應(yīng)產(chǎn)后生活、如何進(jìn)行嬰兒體溫等基本知識(shí)。這些經(jīng)歷讓我們感覺產(chǎn)婦和嬰兒的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程就像一次奇妙的旅程，也給我本人留下了深刻的印象。

第四周，我來(lái)到了市醫(yī)院的心血管外科實(shí)習(xí)。在外科工作確實(shí)需要很強(qiáng)的細(xì)心和責(zé)任感， 因?yàn)橐唤z差錯(cuò)可能會(huì)直接影響到病人的安全。我的主要任務(wù)是幫助醫(yī)生更換敷料、準(zhǔn)備手術(shù)間用品等，并認(rèn)真輔助醫(yī)生進(jìn)行術(shù)前術(shù)后的護(hù)理。這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中在醫(yī)生和護(hù)士的指引下，我也學(xué)到了如何進(jìn)行一個(gè)完整的術(shù)前術(shù)后的檢查流程和各種手術(shù)室、ICU設(shè)置相關(guān)常識(shí)。

總的來(lái)說(shuō)，護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了臨床護(hù)理工作的具體流程和應(yīng)對(duì)機(jī)制。在實(shí)習(xí)中，我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)有關(guān)臨床護(hù)理的知識(shí)和珍惜每一個(gè)與病人溝通的機(jī)會(huì)。護(hù)理這個(gè)工作并不止是簡(jiǎn)單照顧病人，更包括了心理慰藉、疾病預(yù)防和醫(yī)療宣傳等多個(gè)方面，為患者提供及時(shí)、有效和溫馨的關(guān)愛。這是我們作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生最重要的任務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇8

這篇文章將講述我在醫(yī)院進(jìn)行血液護(hù)理實(shí)習(xí)的一周經(jīng)歷，包括實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的技能、遇到的挑戰(zhàn)以及對(duì)護(hù)理職業(yè)的反思。

第一天，我被分配到了血庫(kù)部門實(shí)習(xí)。血庫(kù)是醫(yī)院內(nèi)非常重要的一個(gè)部門，他們負(fù)責(zé)篩選和儲(chǔ)存捐贈(zèng)血液，以供有需要的病人使用。我接受了我的導(dǎo)師的指導(dǎo)，并開始了我的實(shí)習(xí)工作。我的第一項(xiàng)任務(wù)是通過(guò)觀察鮮血和血漿的取樣過(guò)程來(lái)了解驗(yàn)血的基本知識(shí)。我在血液處理過(guò)程中了解到，新鮮的血液和血漿需要準(zhǔn)確篩選，以避免錯(cuò)誤的輸血，并確保病人能夠受益。

接下來(lái)的幾天，我學(xué)習(xí)了血液各種類型的特征和合適的用途，并學(xué)會(huì)了使用最先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行血液質(zhì)量檢測(cè)。我被教授如何使用計(jì)算機(jī)建立和維護(hù)捐贈(zèng)者的個(gè)人檔案，以及如何保證他們的身份信息安全。

在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)我第一次親手進(jìn)行血樣抽取時(shí)，我感到了極度的緊張。我的手有些發(fā)抖，但是我努力保持冷靜，并且我的導(dǎo)師在旁邊耐心地指導(dǎo)我完成了任務(wù)。我從這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了如何控制自己的情緒和放松，以確保取得正確的結(jié)果。

這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到，護(hù)理職業(yè)需要耐心和細(xì)心，而且必須注意到人們身體和心理的需求。我還學(xué)到如何與患者、家屬和其他醫(yī)護(hù)工作人員建立有效的溝通關(guān)系。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我成功地掌握了一些重要的血液護(hù)理技能，并且深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。在前行的道路上，我將堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能水平，為病人提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇9

畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)護(hù)理周記

作為一名護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)生，這是我人生中第一次接觸真正意義上的臨床，通過(guò)每周的記錄，我想說(shuō)明的是一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的困難和收獲。

第一周：初次入院

我第一次進(jìn)入華山醫(yī)院，看到闊別多年的病房和醫(yī)療設(shè)備，心中難免會(huì)感到一絲的慌亂。但是，作為一名實(shí)習(xí)生，我不敢有半點(diǎn)馬虎。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我了解了病房的患者數(shù)量和病情分析，取了血樣和進(jìn)行了病歷管理。與患者的交流無(wú)疑是最為艱難的，由于有些患者語(yǔ)言不通，導(dǎo)致我很難突破語(yǔ)言障礙和交流。

第二周：溫馨陪護(hù)

第二周的護(hù)理工作是非常有意義的。我們被安排去照顧一個(gè)剛剛做完手術(shù)的患者，這位患者正在恢復(fù)期。從我的身上孕育出溫馨，從我這幼小的心靈中放射出關(guān)愛光芒。剛開始時(shí)，我有些許害怕，但后來(lái)在陪伴的過(guò)程中，我不斷地平靜下來(lái)，用微笑滲透著心靈的無(wú)語(yǔ)交流。

第三周：突發(fā)狀況

第三周的護(hù)理工作是很艱辛的。由于一些意外的因素，我們的病房里出現(xiàn)了惡性腫瘤患者。在明白了病情后，我不僅要維護(hù)好病人的生命體征，還要對(duì)他進(jìn)行心理護(hù)理。由于工作的繁瑣和壓力，我不禁產(chǎn)生了絲絲壓抑和悲傷，但我努力地在沉默中消化自己的情緒。

第四周：教育干預(yù)

第四周我被派到內(nèi)科收治室，在我像往常一樣給病人站街時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一名大腿內(nèi)側(cè)的欠妥潔的女患者，面對(duì)那樣的患者，我的內(nèi)心叫嚷著：我該怎么辦，怎樣才能幫到她。通過(guò)多方的問(wèn)詢和思考，我最終選定了一定的護(hù)理干預(yù)措施，并在執(zhí)行的過(guò)程中發(fā)揮了積極的作用。

最后，這一周拆掉了“護(hù)理”的表層鎖鏈，我深深體會(huì)到護(hù)士這個(gè)職業(yè)需要獲得的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)和技能，更是人文精神和人格魅力的深度滲透。每天執(zhí)行小至測(cè)體溫，大至生死救助的工作，最終都會(huì)受到人類關(guān)愛和整體支持，而這正是需要我們重溫真正意義上的護(hù)理精神的重要原因。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇10

中醫(yī)護(hù)理門診實(shí)習(xí)周記

本周是我進(jìn)入中醫(yī)護(hù)理門診實(shí)習(xí)的第一周，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我懷著激動(dòng)和期待的心情來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

進(jìn)入門診實(shí)習(xí)室，我首先被治療室里彌漫的草藥氣味所吸引。這里一共有五個(gè)治療室，每個(gè)治療室都有中醫(yī)護(hù)理師和一名醫(yī)生坐在旁邊，為來(lái)就診的患者提供中醫(yī)護(hù)理服務(wù)。我被分配到了第三個(gè)治療室，和一位年輕的中醫(yī)護(hù)理師一起工作。他熱情地向我介紹了門診的工作環(huán)境和流程。

第一位病人是一位中年女性，她正在接受推拿治療。推拿是中醫(yī)常用的手法治療方法之一。我觀察著護(hù)理師的每一個(gè)動(dòng)作，他們的手法熟練而且準(zhǔn)確。他們先用指尖輕輕按摩患者的腧穴和經(jīng)絡(luò)，然后以適度的力度推拿患者的身體。護(hù)理師在推拿的過(guò)程中，不僅能夠疏通經(jīng)絡(luò)、舒緩肌肉，還能減輕患者的疼痛和不適。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了推拿的基本技巧，并與護(hù)理師合作完成了這位患者的治療。

第二位患者是一位老年男性，他來(lái)就診的主要目的是接受針灸治療。針灸是中醫(yī)中非常重要的治療方法，通過(guò)在身體的特定穴位上插入針來(lái)調(diào)節(jié)人體的陰陽(yáng)平衡。聽說(shuō)這位患者有一些心臟病的病史，我有些擔(dān)心是否可以為他實(shí)施針灸。但是護(hù)理師告訴我，只要護(hù)理師具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就可以根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行針灸治療。在護(hù)理師的指導(dǎo)下，我為這位患者插入了幾根針，然后通過(guò)調(diào)節(jié)針頭的旋鈕來(lái)達(dá)到治療效果。整個(gè)過(guò)程中，患者表現(xiàn)得非常放松和舒適，他告訴我這是他第一次接受針灸治療，感覺非常神奇和有效。我也對(duì)這個(gè)古老而神奇的治療方法更加感興趣。

在實(shí)習(xí)的幾天里，我還學(xué)習(xí)到了中醫(yī)理論的基本知識(shí)和中草藥的應(yīng)用。每天下班后，我都會(huì)回家閱讀中醫(yī)書籍和復(fù)習(xí)筆記，以鞏固所學(xué)的內(nèi)容。實(shí)習(xí)的同時(shí)，我還了解到了中醫(yī)護(hù)理在臨床上的獨(dú)特價(jià)值和作用。中醫(yī)護(hù)理通過(guò)調(diào)整人體的陰陽(yáng)平衡，疏通經(jīng)絡(luò)，促進(jìn)氣血流動(dòng)，從而達(dá)到治療疾病和保健的目的。我深深地意識(shí)到，中醫(yī)護(hù)理是一門非常綜合而復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，需要護(hù)理師具備豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)中醫(yī)理論和護(hù)理方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了如何與患者進(jìn)行良好的溝通和合作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我和護(hù)理師一起解答了許多患者的疑問(wèn)，為他們提供了專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。與患者的交流中，我明白了作為一名中醫(yī)護(hù)理師的責(zé)任和使命，也更加堅(jiān)定了我未來(lái)發(fā)展的方向。

回顧這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我心中充滿了喜悅和成就感。我深深地感受到了中醫(yī)護(hù)理的魅力和價(jià)值，也明白了作為一名中醫(yī)護(hù)理師應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)和技能。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷提高自己的專業(yè)水平，為更多需要中醫(yī)護(hù)理的患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。中醫(yī)護(hù)理門診實(shí)習(xí)的第一周給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，我將會(huì)倍加珍惜并努力學(xué)習(xí)，成為一名出色的中醫(yī)護(hù)理師。

實(shí)習(xí)護(hù)理周記 篇11

本次的腫瘤護(hù)理實(shí)習(xí)周記，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了腫瘤患者的身體和心靈上的痛苦，以及護(hù)理人員的責(zé)任和重要性。

在進(jìn)入實(shí)習(xí)前，我以為腫瘤患者只是一些特殊的病人，需要特殊的醫(yī)療護(hù)理，但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我才真正了解到腫瘤患者所遭受的痛苦和困難。

第一次進(jìn)入病房，我感受到的是一種壓抑和沉重。病房里面彌漫著一種特殊的氣味，這里不像其他病房那樣充滿活力。經(jīng)過(guò)觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)大部分的患者都面臨著極大的生命壓力和身體疼痛。他們需要遭受手術(shù)、化療和放療等痛苦的治療過(guò)程，不僅僅是肉體上的折磨，還有精神上的承受。

有一次，我來(lái)到了一個(gè)年輕女性的床邊。她剛剛接受了化療治療，她的頭發(fā)已經(jīng)全部脫落，臉上掛著痛苦的表情。我特別關(guān)注她的病情，與她談話，讓她的情緒得到了宣泄和釋放。而她告訴我，最讓她感到痛苦的不僅僅是治療過(guò)程，還有她的丈夫的態(tài)度。她的丈夫很善良，但他經(jīng)常用避諱的方式回避她得病的現(xiàn)實(shí)，而這正是她最害怕的。她覺得她應(yīng)該和他共同面對(duì)這個(gè)困難時(shí)刻，而不是一個(gè)人承受病痛和困難。

這件事情讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到腫瘤患者不僅僅需要醫(yī)療護(hù)理，還需要情感和心理上的關(guān)懷。這是護(hù)理師的責(zé)任和重要性所在。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我也意識(shí)到了護(hù)理師所需要的技能和素質(zhì)。首先，護(hù)理師需要具備良好的溝通能力。他們需要關(guān)注患者的生活習(xí)慣，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，并保持積極的溝通。其次，護(hù)理師需要具備耐心和細(xì)心的品質(zhì)。他們需要仔細(xì)觀察患者的身體反應(yīng)，并提供適當(dāng)?shù)奶弁淳徑夂妥o(hù)理。最后，護(hù)理師需要具備同理心，理解患者所面對(duì)的痛苦和挑戰(zhàn)，并為他們提供安慰和支持。

此外，我還學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)和技巧。比如，我了解到如何插管、如何給患者導(dǎo)尿和如何包扎等技巧。這些知識(shí)和技巧對(duì)于我的未來(lái)職業(yè)和實(shí)踐都非常重要。

總的來(lái)說(shuō)，這一周的實(shí)習(xí)讓我有了更深刻的體會(huì)，讓我更加意識(shí)到了護(hù)理師的責(zé)任和重要性，也讓我更加深入了解了腫瘤患者所面臨的痛苦和困難。我認(rèn)為，作為一名護(hù)理師，我們需要關(guān)注每一個(gè)患者的身體和心靈，為他們提供最好的醫(yī)療護(hù)理和關(guān)懷。

2023在實(shí)習(xí)周記精品

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在實(shí)習(xí)周記 篇1

實(shí)習(xí)文員周記1

不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣，公司怎么樣，同事好不好相處，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過(guò)，一切都充滿疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對(duì)自己不是很有信心，但我相信應(yīng)該有所收獲，想鍛煉一下自己，早晚都要面對(duì)就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境，有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。

回顧兩個(gè)月以來(lái)，作為公司的文員，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我順利地完成了頂崗實(shí)習(xí)，也順利完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來(lái)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷。

實(shí)習(xí)文員周記2

新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，我終于踏上了工作的旅途?；叵朐谑嗄昀?，學(xué)習(xí)生涯基本已經(jīng)慢慢地沉淀了，而現(xiàn)在的我，要踏上了。今年寒假開始了我的第一份工作，代表我們要將學(xué)習(xí)知識(shí)用到實(shí)踐中。當(dāng)我第一次走進(jìn)公司，我才真正認(rèn)識(shí)到人生最實(shí)際的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在我的面前。

能夠在實(shí)習(xí)期間成為福州成凰商貿(mào)有限公司的一名普通的文職人員，深感榮幸。對(duì)于第一份工作來(lái)說(shuō)我很滿足，我對(duì)我文職工作的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個(gè)新的環(huán)境。在第一周里面，在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下，我認(rèn)識(shí)了公司的一些職員，并對(duì)公司的事務(wù)有了一定的了解。

當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)公司職員廳的時(shí)候，我聽見那啪啪的鍵盤的敲擊聲，我感覺到這就是工作的地方，我有一種激動(dòng)的感覺。心想，我也要和他們一樣在快速的鍵盤聲中來(lái)，進(jìn)行我的第一份工作。這是工作是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)我收到第一份工作的時(shí)候，是一張半年度總結(jié)報(bào)告，需要我按照修改后的再打印一次。當(dāng)我接到總結(jié)報(bào)告的時(shí)候，我快速瀏覽了一次，發(fā)現(xiàn)這些報(bào)告里面很多關(guān)于公司最近的狀況，這時(shí)我覺得，雖然我的第一份工作是打字員，但是打字員這份工作是我走進(jìn)事業(yè)的起步，在這些報(bào)告中，我們可以更好的了解公司的實(shí)際狀況，從而學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)。所以我越來(lái)越覺得找到的這份工作很好。

常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然才幾天，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我發(fā)現(xiàn)除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，每天都是整理文檔，負(fù)責(zé)人員考勤，薪資福利，接聽電話等工作，雖然工作簡(jiǎn)單但也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。1個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間看似不長(zhǎng)，但是因?yàn)閯傔M(jìn)公司，也許是最艱難的幾天，需要適應(yīng)的東西太多，我想我能夠克服的，在克服的同時(shí)也盡量把工作做到最好。

實(shí)習(xí)文員周記3

迎來(lái)了第二周的工作，其實(shí)我覺得很幸運(yùn)，在這寒冷的初春里，能夠工作在擁有溫暖的室內(nèi)是一種福氣。辦公室文員，需要一份細(xì)心，需要一份電腦的基本技術(shù)，更需要一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)和熱情上進(jìn)的精神。

從第一周的慢慢了解，到第二周的加速工作，需要不斷加強(qiáng)自己的細(xì)心。如果不細(xì)心，在文件上出現(xiàn)錯(cuò)誤，如果后來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了，那么我們將進(jìn)行改正，但是這樣會(huì)增加公司的辦公使用材料費(fèi)，這樣不能夠?yàn)楣編?lái)節(jié)約;要是文件出現(xiàn)錯(cuò)誤了后，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)給公司帶來(lái)更大的不利影響。所以我們?cè)诠ぷ髦校鳛橐粋€(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，更需要細(xì)心的工作，因?yàn)檫@屬于女孩子本來(lái)應(yīng)具備的特性。

辦公室文員，需要什么，也就是文件的整理和簡(jiǎn)單的電腦操作能力，和一定的文字能力。對(duì)于這些來(lái)說(shuō)，我覺得我平時(shí)上網(wǎng)，和學(xué)校的學(xué)習(xí)，給了我這樣的能力。我相信只要認(rèn)真就能做好一件事情。

辦公室文員，每天將面對(duì)公司的一些重要信息 ，雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經(jīng)濟(jì)，但是他們?cè)谀缓髮W(xué)習(xí)，這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對(duì)于一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種必要的學(xué)習(xí)能力。在我打過(guò)的報(bào)告中，我看到了一個(gè)公司，需要很好的經(jīng)營(yíng)，離不開那每個(gè)部門的精心計(jì)算，只有這樣，才能夠更多的節(jié)約成本，才能夠在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中獲取更多的利益。這樣一個(gè)公司不斷發(fā)展。

為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，相信做起事情也會(huì)越來(lái)越順手的。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

第二周的我，真正融入了這個(gè)集體，我看了集體的協(xié)調(diào)過(guò)程，需要同事們的互相溝通，也需要領(lǐng)導(dǎo)與下屬良好的關(guān)系，才能夠?qū)⒆约旱氖虑樽龅酶谩?/p>

實(shí)習(xí)文員周記4

第三周過(guò)去了，留下的是什么，是那些我鍵盤上我的指紋，是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過(guò)的文件復(fù)制本。這些都是三周以來(lái)留下的，這是一種紀(jì)念。

在這周里，我收到了業(yè)務(wù)主管的表?yè)P(yáng)，他說(shuō)我細(xì)心，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤，并提出建議，我很高興。為什么我會(huì)細(xì)心，是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這個(gè)新的環(huán)境里面給我的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)了一些有關(guān)辦公室文員的知識(shí)。我覺得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)更加實(shí)用一些。這些特殊的知識(shí)，是公司內(nèi)部制定的規(guī)則，我感受很深。覺得這些規(guī)則，或者說(shuō)是這家公司辦公室獨(dú)有的辦公室文化吧。這些無(wú)形的文化，真的很好，可能這也是公司發(fā)展較好的原因吧。 “學(xué)會(huì)了婉拒”我發(fā)現(xiàn)一件事，就是：很多電話打來(lái)公司做推銷的。我記得上一任文員跟我說(shuō)，要懂得去篩選哪些電話才是真正對(duì)公司有用的，因?yàn)楹芏嗤其N電話打來(lái)，而那些推銷電話一般不用管。

這幾天，我接過(guò)幾次的推銷電話。他們有的問(wèn)題真的很懂得轉(zhuǎn)彎，因?yàn)樗麄儾恢苯酉蚰阃其N東西，有的直接問(wèn)老總的聯(lián)系方式，有的打聽業(yè)務(wù)部的事等，說(shuō)到最后才露出馬腳，原來(lái)是做推銷的。之前問(wèn)過(guò)老總，老總也說(shuō)對(duì)于現(xiàn)階段，所有的推銷電話都可以婉拒，因?yàn)楣镜墓こ踢€在研究階段，等到落實(shí)實(shí)施，自動(dòng)會(huì)去聯(lián)絡(luò)相應(yīng)的供應(yīng)商。因此，當(dāng)我再接到推銷電話時(shí)，我跟對(duì)方說(shuō)：你先把資料發(fā)到公司的郵箱，上頭看過(guò)資料后，如果他們有意愿合作的，到時(shí)會(huì)聯(lián)系您。有時(shí)也會(huì)接到一些廣告的電話，這些人都來(lái)問(wèn)老總的手機(jī)號(hào)。有一次，我接到電話時(shí)，老總正好站在我身邊。那個(gè)電話是來(lái)告之展覽會(huì)，邀請(qǐng)我們公司去參加。我知道我在這次的接電話處理得不好，因?yàn)殡娫捓锏娜苏f(shuō)一句，我就請(qǐng)問(wèn)了老總一次。因?yàn)殡娫捓锏娜苏f(shuō)我們公司上一年參加過(guò)，今年再次邀請(qǐng)。而當(dāng)我咨詢老總時(shí)，老總說(shuō)沒有那一回事，并告訴我以后要自己判斷好，不要隨便就相信電話里的信息，學(xué)會(huì)去拒絕。

因此，在這幾天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)婉拒，可以不讓無(wú)聊電話妨礙了自己的辦公時(shí)間。

在實(shí)習(xí)周記 篇2

今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我這一周以來(lái)的實(shí)習(xí)心得。到今天我的實(shí)習(xí)已經(jīng)是第五周了，時(shí)間飛逝,真是彈指一揮間啊。這一周我們的主要工作是進(jìn)行報(bào)廢資產(chǎn)的登記、清查和錄入。

和清查固定資產(chǎn)的流程差不多，先從老師那拿到報(bào)廢資產(chǎn)清查表，在交接表上簽字，然后就去所要去的學(xué)院里找負(fù)責(zé)資產(chǎn)清查的老師，和老師一起一個(gè)一個(gè)辦公室、教室的清查，盡量做到賬實(shí)相符，因?yàn)榍宀榈氖菆?bào)廢資產(chǎn)，所以有些東西已經(jīng)報(bào)廢了，“尸體”都找不到，就在備注寫上查無(wú)實(shí)物。還有東西因?yàn)橐呀?jīng)拆了做其他用途的就在備注上寫上已拆。

清查完后，回到辦公室把臺(tái)賬交給老師，把有問(wèn)題的地方告訴老師，老師做好修改后，我們就把帳移交給老師，然后在交接表上簽字。就這樣一個(gè)工作的流程就結(jié)束了，工作量雖然不是很大，但是一定要細(xì)心和耐心。

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在實(shí)習(xí)周記 篇3

由于公司的安排，我沒有如愿以償?shù)膶W(xué)習(xí)預(yù)算，而是分配做招投標(biāo)，一開始完全不知道招投標(biāo)需要做些什么。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)書制作的方法和投標(biāo)的流程有了大致的了解。

剛開始，師-父為了讓我對(duì)公司和投標(biāo)工作有個(gè)基本的熟悉和了解，先讓我做些整理資料的事情，通過(guò)對(duì)公司在建項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)和整理，雖然這個(gè)過(guò)程有些繁瑣，但培養(yǎng)了我的細(xì)心和耐心，以及與項(xiàng)目經(jīng)理的溝通，鍛煉了我的膽大心細(xì)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)全面的公司資料，可以為后面的工作提高不少的效率。

漸漸的，師-父開始讓我跑市場(chǎng)，雖然沒有公司里舒適，需要頂著烈日，不怕舟車勞頓，但我可以堅(jiān)持。對(duì)于項(xiàng)目的報(bào)名、備案以及資格預(yù)審的程序，已有了大致的了解。盡管這些看似簡(jiǎn)單，但如果把投標(biāo)前期的工作做好，是需要花一定的心思和前期的準(zhǔn)備工作。通過(guò)實(shí)際的操作，我也有了一定的總結(jié)。

首先，項(xiàng)目備案時(shí)，要把項(xiàng)目前期材料準(zhǔn)備齊全，而且最好是原件，同樣，這些東西自己要留一份復(fù)印件。去招標(biāo)辦備案時(shí)要知道項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，為了項(xiàng)目的進(jìn)展順利，溝通起來(lái)會(huì)很方便。報(bào)名時(shí)，要仔細(xì)看好報(bào)名單位的證件，填寫報(bào)名表時(shí)要準(zhǔn)確無(wú)誤，不漏項(xiàng)。如果是需要資格預(yù)審的項(xiàng)目則是需要領(lǐng)取資格預(yù)審文件，開資格預(yù)審會(huì)，資格預(yù)審會(huì)一般采用有限數(shù)量制，然后領(lǐng)取招標(biāo)文件，開招標(biāo)會(huì)。若不需要資格預(yù)審，則直接領(lǐng)取招標(biāo)文件，開招標(biāo)會(huì)。招標(biāo)會(huì)結(jié)束后，則要把整個(gè)招標(biāo)過(guò)程中產(chǎn)生的文件匯總成冊(cè)，一式五份。原件留給招標(biāo)辦，甲方和我們各留一份，剩下兩份留作備用。這些看似很簡(jiǎn)單，我一開始也挺不以為然的，但是如果真的做到不出錯(cuò)，需要你多一份認(rèn)真和耐心，以及對(duì)工作項(xiàng)目的了解、投標(biāo)上的流程。

在這一周中，我不會(huì)浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，加快自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí)，我也盡量利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)投標(biāo)的各種知識(shí)，使自己成為適合投標(biāo)工作的人員。

在實(shí)習(xí)周記 篇4

周記1

臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實(shí)習(xí)生活的開始，是步入社會(huì)大展宏圖的開始。經(jīng)過(guò)了學(xué)校的推薦，我和幾個(gè)同學(xué)順利的通過(guò)面試，進(jìn)入了這家公司-中海工業(yè)。懷著興奮、激動(dòng)的心情，早早的踏上上班的公車，呼吸著清晨新鮮的空氣，憧憬著新的一天。來(lái)到公司陌生的環(huán)境，陌生的人和事。讓我感覺到有點(diǎn)拘謹(jǐn)，努力讓自己微笑減少語(yǔ)言上的笨拙。第一天并不像我們所熟悉的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，解釋新的同事。而是由保衛(wèi)處的保衛(wèi)人員給我們上了一整天的安全知識(shí)。實(shí)習(xí)的第一周，并沒有向我們想象的那樣，有什么實(shí)際性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔，熟悉一些舊的圖紙等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事，熟悉了公司的環(huán)境。

周記2

轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些基本的了解。雖然還沒有具體的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措。領(lǐng)導(dǎo)給我們各自都安排了師傅，讓我們以后就跟著師傅實(shí)習(xí)就行了。一直以來(lái)，我都認(rèn)為師傅就和學(xué)校的老師一樣，和藹可親，有問(wèn)必答。其實(shí)不然，這差別大了去了。在學(xué)校，只要你有不懂的地方，立馬向老師提問(wèn)，老師都會(huì)心平氣和的為你解答，然而在工廠，你有不懂的地方，你要看時(shí)間、看地點(diǎn)，還要看問(wèn)誰(shuí)。不然不僅你的問(wèn)題得不到解決，你還得受一肚子氣。初來(lái)乍到的我，不知是人品太差，還是怎么回事，不止一次的吃閉門羹，還要受一肚子氣。年輕氣盛的我，有時(shí)候受不得委屈，幾次不堪回首之后，原本積極心變得消極了許多，有時(shí)真想在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，拿個(gè)麻袋套在那些脾氣不好的師傅頭上，暴走他們一頓。唉!學(xué)校和社會(huì)之間的差別不是一般的大啊!

周記3

這一周算的上小有收獲，認(rèn)識(shí)了一些分段的名稱，熟悉了船體的基本結(jié)構(gòu)，并且會(huì)看一些簡(jiǎn)單易懂的圖紙了。明白了一些常用器材的用法以及如何進(jìn)行前期工作的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作的過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信每個(gè)人剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，都做過(guò)整理文檔，東跑西跑的拿東西等‘雜活’。因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解。所以做‘雜貨’成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜，但是從中也學(xué)到不少東西。所以說(shuō)事情是不分是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事。勤學(xué)、勤做、勤問(wèn)，就會(huì)有意想不到的收獲。

周記4

在經(jīng)歷一周的打雜工作后，我對(duì)我們以后的工作也有了一個(gè)大致的目標(biāo)與方向。最最令我興奮的是:師傅他老人家終于讓我們做一些簡(jiǎn)單的`檢測(cè)了。比如看看胎架的好與壞，檢測(cè)甲板的水平是否在允許誤差范圍之內(nèi)等。在我看來(lái)這樣的工作簡(jiǎn)直簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了只要用眼睛看一下就行了，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有。但是在真正操作的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的。例如胎架可能漏拆，拆的不干凈，測(cè)水平的時(shí)候，盡量不要拖太長(zhǎng)時(shí)間，一般控制在半分鐘之內(nèi)。不然就會(huì)讓放尺的人手會(huì)很酸。

周記5

唉，人倒霉的時(shí)候喝水都塞牙。這周我的同伴由于家里有事，所以請(qǐng)了一個(gè)星期的假。由于我們的辦公室與工作的廠棚是有一段距離的，所以每次測(cè)量時(shí)就需要我們兩人把測(cè)量?jī)x器拿去，測(cè)量完再拿回來(lái)，每次都是他提箱子我拿架子。他回家這兩天，真是苦了我了，無(wú)論重輕全是我的。不知是太累還是怎么回事，當(dāng)我拿著儀器從胎架上跨過(guò)的時(shí)候，重重的摔了下去。好在儀器沒摔壞?？墒俏覅s倒霉了，不僅褲子破了，腿上也擦破了皮，摔的我兩眼直冒金星。人品真是衰到家了!他沒回家的時(shí)候，我還在心底抱怨他和我搶打儀器!人只有在失去了才會(huì)懂得去珍惜!兄弟你快回來(lái)吧!

周記6

由于我們專業(yè)不對(duì)口，這就給我們實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的難度，剛進(jìn)公司的我們就是一張白紙，一切都要從頭開始。工作廠棚里面不僅煙味大，而且噪聲更大。這就讓我們很難聽清師傅在說(shuō)什么。功夫不負(fù)有心人，漸漸的開始聽清師傅們談?wù)撝械幕竟ぷ鲀?nèi)容，并且學(xué)會(huì)了水平儀、經(jīng)緯儀的使用方法。因?yàn)槲覀兪蔷瓤刂乒ぃ跃瓤刂粕喜荒艹霭朦c(diǎn)差錯(cuò)。否則就會(huì)給公司帶來(lái)巨大損失。剛開始總是會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò)，害的師傅們要重新檢測(cè)，不僅自己愧疚，還免不了被師傅訓(xùn)斥幾句?？偸窃趦?nèi)心提醒自己千萬(wàn)別出錯(cuò)，卻總是出錯(cuò)，這讓我很是懷疑自己到底是不是看這行活的料。最近幾天對(duì)于儀器，我甚至還產(chǎn)生了一種恐懼心理我想我得靜下心來(lái)好好的想一下問(wèn)題到底出在哪了。

周記7

時(shí)間幾乎可以沖淡一切，剛來(lái)時(shí)的那股激情早就不知道跑哪兒去了，剩下的唯有淡定。前一周不斷的出錯(cuò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)未必不是一件好事。之前我完全是一個(gè)愛表現(xiàn)，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝易沖動(dòng)的人，和同事關(guān)系似乎也不是那么太和諧，總感覺有一層隔閡似的。這次的經(jīng)歷之后，讓我明白原因不在別人而在自己。自己總是憑著一腔熱血，做事缺乏嚴(yán)密思考，總是求效率，卻忽略了更重要的-質(zhì)量。工廠不同學(xué)校，老板不求你做事有多么快，效率有多么高，而是當(dāng)你做任何一件事時(shí)，都要慎之又慎，無(wú)論有多么慢。只要你能把事情做好、做對(duì)把公司損失做到最小，那么你就是最棒的。也許這就是學(xué)校與工廠的最大差別吧!我想我以后不會(huì)是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我會(huì)盡最大的努力去克服這些缺點(diǎn)，慢慢的和師傅和同事搞好關(guān)系沒有什么事是一帆風(fēng)順的，我堅(jiān)信一切都會(huì)變好的。

周記8

這周我們返回了母校，主要是叫報(bào)道費(fèi)、登記、注冊(cè)。然后校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召我們開始著手畢業(yè)設(shè)計(jì)，在校食堂四樓開的大會(huì)，在校領(lǐng)導(dǎo)慷慨激昂的號(hào)召之后，我的頭頓時(shí)大了一圈。我記得我的第一志愿明明是plc電器控制電路，怎么拿到手的卻是工藝工裝設(shè)計(jì)，真是莫名其妙。和工藝工裝有關(guān)的有好幾門課，而我只熟悉其中的一門。去圖書館借了兩本資料，不過(guò)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，看來(lái)只能自己，上網(wǎng)去收集資料了。不過(guò)最開心的還是遇到了在學(xué)校時(shí)的死黨，由于我們正處于實(shí)習(xí)階段，根本沒有多少時(shí)間相聚，這次可謂是兄弟見面分外眼紅，來(lái)了個(gè)不醉不歸，真懷念我們?cè)?jīng)在校園無(wú)憂無(wú)慮的日子，雖然時(shí)光早已不再，我想那將是我一生最快樂(lè)的美好回憶。

周記9

今天我們宿舍離開了兩個(gè)同學(xué)，他們?nèi)チ艘患倚碌墓?。人生沒有不散的宴席，其實(shí)我挺羨慕他們那種瀟灑的性格的。在這地方拿這點(diǎn)微末的少的可憐的工資說(shuō)不想走那是假的。只是沒有合適的地方去而已。大多數(shù)同學(xué)和我一樣，只能既來(lái)之則安之。每天還是按部就班的上班，下班，睡覺。似乎又回到以前在學(xué)校時(shí)的三點(diǎn)一線生活了。人生就象一次長(zhǎng)途列車旅行，在這次長(zhǎng)途旅行中，你會(huì)遇到各種各樣的人，()他們有的成為了你同學(xué)，有的成為了你的朋友有的成為知己。但更多的卻是匆匆一瞥的過(guò)客。在這次長(zhǎng)途旅行中，每一張都會(huì)有人下去，同時(shí)也會(huì)有人上來(lái)，沒有誰(shuí)會(huì)為你駐足。每個(gè)人都有他們自己的目的地，每個(gè)人都會(huì)為達(dá)到他們的終點(diǎn)站而努力，我們只要做好自己就行了。

周記10

要說(shuō)在所做的工作中最累，我想這周所做的工作肯定是最累的。因?yàn)檫@周分段比較多點(diǎn)。本來(lái)可有可無(wú)的我突然間變的也忙起來(lái)，每次進(jìn)入廠棚，我主要輔助師傅們測(cè)量，以看為主慢慢學(xué)會(huì)了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練的技術(shù)測(cè)量，如癡如醉。我很想大展身手。于是我找了張師傅表明了自己的想法，看能不能同意自己測(cè)量一些小的分段，張師傅長(zhǎng)吁一聲，有點(diǎn)憤怒，用懷疑的眼光對(duì)我說(shuō)，你真有把握憑自己的能力獨(dú)立完成，我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)，霎時(shí)間我的臉紅了，我一時(shí)也不知說(shuō)什么，最后張師傅還是在車間里給我獨(dú)立安排了一些測(cè)量項(xiàng)目。他說(shuō)這些雖然是小分段。但是也關(guān)系到船體結(jié)構(gòu)的質(zhì)量，不要死扛著，有問(wèn)題就要盡快找?guī)煾怠２贿^(guò)我知道一個(gè)人測(cè)量速度肯定很慢，幸好熟練了如何使用測(cè)量工具。所以知道如何使用測(cè)量工具。所以知道如何正確測(cè)量。測(cè)了一會(huì)兒，我頓時(shí)傻眼了除了最熟悉的部分之外，還有不熟悉的。左思右想了半天，于是我有點(diǎn)心虛，不敢輕易下手，生怕前功盡棄，勞而不獲，最后還是卑恭屈膝請(qǐng)師傅出手解決了這個(gè)難題，還被訓(xùn)了一頓。

周記11

在這里實(shí)習(xí)將近兩個(gè)多月，我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作，不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班，混在車水馬龍的大道上，看著別人有的緊張忙碌的樣子，也有的看起來(lái)灰心喪氣很沮喪的樣子，好像有什么事?lián)羲榱怂男摹矣X得所做的一切很盲目。雖然我明白從基礎(chǔ)做起，從最基本的崗位做起，只要堅(jiān)持不懈，定能步步走向成功。但是真正做起來(lái)所付出的努力與艱辛只有自己知道，而別人全然不知，更別說(shuō)你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話。

周記12

這周接觸到了新的分段211，測(cè)量這個(gè)分段要鉆入胎架下面，僅僅這樣也就罷了，關(guān)鍵是胎架下面各種煙味太多嗆得人喘不過(guò)氣來(lái)，真受不了……看著那些汗流浹背的師傅們?nèi)匀粨碛兄鴾喩硎共煌甑牧?，工作起?lái)游刃有余。想想自己真羞愧。缺乏一種精神，一種斗志昂揚(yáng)氣宇軒昂的精神。每次遇到新的分段。每次遇到新的分段意味著就會(huì)有新的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)對(duì)于師傅來(lái)說(shuō)是熟悉的。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是陌生的。于是每天上班我都會(huì)比同事去得早一些。準(zhǔn)備一些資料在身邊以備隨時(shí)查閱。當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了。于是我一有空就多看幾遍。慢慢的熟記，在測(cè)量時(shí)使用還是比較方便的。

周記13

工作都是辛苦的，特別是天熱的時(shí)候，活也特別多。分段一多就要求提高測(cè)量速度，有時(shí)跟不上師傅的節(jié)奏，難免出錯(cuò)。畢竟第一次學(xué)習(xí)測(cè)量技術(shù)，我只能按照著師傅的指示去做。只得接受他們嚴(yán)厲評(píng)甚至斥責(zé)，深怕我這個(gè)新手弄壞什么東西。影響分段合攏質(zhì)量。我也窩了一肚子火，可惜沒處發(fā)火。甚至我都覺得自己真笨，簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，真心幫他們測(cè)量，也付出了艱辛，卻得到是他們的批評(píng)和辱罵，可能有時(shí)候我是個(gè)多余，在妨礙他們的工作進(jìn)度，他們要抓緊時(shí)間完成工作任務(wù)，現(xiàn)在我真想有個(gè)人能夠給我同情，理解和寬容，并鼓勵(lì)我，可惜沒有。只有自己去想明白安慰自己。

周記14

自從上次試著獨(dú)自測(cè)量失敗起。我一直很郁悶，覺得自己無(wú)能。對(duì)這份難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都有點(diǎn)失去信心，但張師傅看透我的心思后，并沒有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思。還專門過(guò)來(lái)安慰我，叫了一名技術(shù)非常強(qiáng)的椹師傅協(xié)助我指導(dǎo)我，當(dāng)時(shí)我心情萬(wàn)分復(fù)雜，覺得自己對(duì)不起張師傅，這一切都是我自己自信過(guò)頭造成的于是我開始踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)椹師傅的測(cè)量技術(shù)，不再有陶醉自己的心理。別人的測(cè)量技術(shù)永遠(yuǎn)比你好，我只是初出茅廬，有更多的東西需要學(xué)習(xí)隨著時(shí)間向前推移老員工也慢慢的理解和關(guān)懷我，并對(duì)我進(jìn)一步的傳教，我努力學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，也沿著他們的思路去思考一些相關(guān)的問(wèn)題，總算明白了一些東西。

周記15

因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的嘗試。不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了那么成功將是水道渠成的事情。比如我第一次測(cè)量雖然失敗了。但通過(guò)那次的嘗試，卻令我獲益匪淺。對(duì)我以后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用，自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己只要用心就能做得更好

周記16

時(shí)間飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)了三個(gè)多月了。檢驗(yàn)測(cè)量的技術(shù)及一些分段的檢測(cè)效率都在不斷提高，上班期間，聽從師傅的安排接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向師傅反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決，在他們的幫助下，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決問(wèn)題的能力回首過(guò)去的幾個(gè)星期學(xué)到了很多，雖然中間有些小小的抱怨。但是功夫不負(fù)有心人，總算沒有浪費(fèi)過(guò)去的光陰，這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助，讓我克服了對(duì)于儀器的恐懼，在他們的幫助下，我學(xué)到了課本上所沒有的知識(shí)，相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊重要寶藏。

周記17

接觸了這么多天的分段，感覺拿起儀器來(lái)比之前好了很多，比較容易調(diào)整好心態(tài)了，根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù)，開始給自己定周計(jì)劃，開始按章執(zhí)行。對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃，看似簡(jiǎn)單的工作卻涵蓋了很多內(nèi)容?？磮D紙不再看一個(gè)模糊的大概，開始注意細(xì)節(jié)。并且把師傅所叮囑的細(xì)節(jié)反復(fù)的咀嚼、揣摩?？傊陂_始做檢測(cè)之前，一定要定一個(gè)方向去測(cè)量。不能東一棒西一棒的去測(cè)試，應(yīng)該由易到難，由簡(jiǎn)單到繁瑣，由小到大。如果能做到以上三種方式。并且養(yǎng)成習(xí)慣，相信檢測(cè)能力能快速增長(zhǎng)。。

周記18

熟練了一些天的儀器操作，除了做之前的工作。這一周我們有更艱巨的任務(wù)-和施工隊(duì)師傅溝通(而這也是我們下一個(gè)階段的工作工作重點(diǎn)了)。在去廠棚之前我們就需要將儀器準(zhǔn)備好，不僅僅是儀器更重要的是你腦袋理的數(shù)據(jù)。在了解清楚你所測(cè)的分段后，要明確我們所測(cè)的數(shù)據(jù)重點(diǎn)，這次我們所測(cè)得數(shù)據(jù)要達(dá)到的結(jié)果等等都要在心里有一個(gè)明確的計(jì)劃，當(dāng)然這些只是一個(gè)要點(diǎn)，更重要的是和施工隊(duì)的師傅交流的技巧。當(dāng)然以上所談的那些老員工是不會(huì)告訴你的，只能通過(guò)幾次旁聽總結(jié)他們與施工隊(duì)師傅交流時(shí)的內(nèi)容要點(diǎn)，在做足功夫后也就是實(shí)戰(zhàn)的演練，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷的演練才有可能有一個(gè)進(jìn)步要不就是簡(jiǎn)單的紙上談兵了。

周記19

在公司里和學(xué)校里是完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時(shí)間考慮其它的事情，原來(lái)短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月了，即將接近尾聲。在這段時(shí)間內(nèi)，學(xué)到了不少的東西，比如如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境融入企業(yè)的團(tuán)體如何更好的和同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的都需要一個(gè)從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的質(zhì)檢員，不僅要熟練檢測(cè)技術(shù)，還要懂焊工、切割、打磨等技術(shù)?？傊畽z測(cè)一個(gè)分段是否合格，除了實(shí)際的檢測(cè)之外，還要考慮焊縫的收縮，甲板的應(yīng)力變形，板材的選擇等等?？傊?，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。

周記20

這個(gè)星期我們的實(shí)習(xí)算是完滿結(jié)束，雖然也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)，但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)在存在的，感覺自己每天都在進(jìn)步，每天都能接觸新的事物，每天都在變化，正應(yīng)了那句話社會(huì)是一所最好的大學(xué)。幾個(gè)月的時(shí)間雖然短，但學(xué)到的東西可不少，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)深刻的影響。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)能夠在就業(yè)前很好的提高自己，鍛煉自己。讓自己對(duì)自己的能力更加自信，相信自己將來(lái)能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。

在實(shí)習(xí)周記 篇5

時(shí)間是很奇妙的東西,他可以增長(zhǎng)磨練人的意志,同時(shí),他也可以消磨人的意志.我以前很討厭小孩,真的是很討厭,別人都覺得孩子可愛什么的,我從來(lái)感覺不到,我就是覺得很厭煩.什么都不會(huì)的,只會(huì)哭,添麻煩,多么的討厭啊.

剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候.我覺得我以后肯定要完蛋了,我是不可能做好一個(gè)幼兒園老師的,可是,現(xiàn)在,兩個(gè)星期下來(lái),我覺得幼兒園老師真的是很神圣的一個(gè)職業(yè),如果不考慮以后的待遇,還有幼兒園老師的社會(huì)地位,我真的很愿意做一個(gè)幼兒園老師.

我每天和孩子們玩在一起,他們是那么可愛,沒有心機(jī),當(dāng)我看到他們天真無(wú)邪的小眼睛的時(shí)候,我每次都會(huì)感到深深的震撼.我們?cè)谒麄兠媲?所呈現(xiàn)的才是真正的自己,確切的說(shuō),是心靈深處最善良純真的一面.

很多人會(huì)記得小學(xué)的老師,中學(xué)的老師,大學(xué)的老師.很多人會(huì)去看望他們,問(wèn)候他們,關(guān)心他們.可是,又有幾個(gè)人記得自己的幼兒園老師,不是沒有良心,而是幼年的記憶真的不會(huì)保持太久.幼兒園老師付出的真的很多,但是,收獲恐怕是最少的吧.人們說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),可是,他們說(shuō)的時(shí)候,可能并沒有把幼兒園老師算在里面吧.