寫規(guī)矩的作文

寫規(guī)矩的作文14篇。

寫作可以拉近人與人之間的距離，作文可以是我們情感和思維的交流平臺(tái)是一次與自己對(duì)話的機(jī)會(huì)。平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？為了方便以后查找建議您添加本頁到收藏夾中。

寫規(guī)矩的作文【篇1】

規(guī)矩總是老的好，老的好規(guī)矩便是老規(guī)矩。老規(guī)矩是民族的，中國(guó)人以忠孝傳家，以禮義為本，以廉恥為界，以勤儉為德，很多老規(guī)矩恰恰體現(xiàn)了中國(guó)的民族特色，比如：“忠厚傳世勤儉持家”，“首孝悌、次見聞”，“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”等等。老規(guī)矩是歷史的，先王之道，圣人之德，任何一條老規(guī)矩都不是慢慢積累而形成的，任何一條老規(guī)矩都不會(huì)是憑空產(chǎn)生的，老規(guī)矩的形成是首先是一個(gè)演化過程，其次是一個(gè)累積過程，更是一個(gè)歷史過程。老規(guī)矩是實(shí)踐的，這是老規(guī)矩最重要的特點(diǎn)，當(dāng)一條規(guī)矩被創(chuàng)立，它必然要經(jīng)過實(shí)踐，而實(shí)踐恰恰是檢驗(yàn)規(guī)矩的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一條規(guī)矩行不行的通，能不能被人們熟悉、記住并廣泛遵守，這需要實(shí)踐來證明。而老規(guī)矩正是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的結(jié)果，許多老規(guī)矩已經(jīng)存在了幾十年、幾百年、甚至上千年，其原因便是因?yàn)檫@些老規(guī)矩經(jīng)過實(shí)踐檢查被證明是有效的、可行的，否則早就被淘汰了。所以說，規(guī)矩都是老的好，留存下來的老規(guī)矩是珍貴的財(cái)富，值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

老規(guī)矩中有新規(guī)，老規(guī)矩是新規(guī)矩產(chǎn)生的基礎(chǔ)，老規(guī)矩之中孕育新規(guī)矩，沒有老規(guī)矩也就沒有新規(guī)矩。新規(guī)矩是老規(guī)矩的傳承，更是老規(guī)矩的發(fā)展，當(dāng)老規(guī)矩與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)老規(guī)矩順應(yīng)時(shí)代，這樣的老規(guī)矩就變成了新規(guī)矩。老規(guī)矩叫“先下之憂而憂，后天下之樂而樂”，新規(guī)矩則是“吃苦在前，享受在后”;老規(guī)矩“鞠躬盡瘁，死而后已”，新規(guī)矩“全心全意為人民服務(wù)”;老規(guī)矩“站有站相坐有坐相”“笑不露齒話不高聲”，新規(guī)矩“舉止得體”、“請(qǐng)勿喧嘩”……規(guī)矩是隨著時(shí)代發(fā)展的，規(guī)矩是隨著時(shí)代進(jìn)步的，規(guī)矩不是一呈不變的，不論什么樣的規(guī)矩，只是符合以人為本、符合事物發(fā)展規(guī)律，這樣的規(guī)矩就是好規(guī)矩，這樣的好規(guī)矩就是老規(guī)矩。

有了新規(guī)矩，忘了老規(guī)矩，有了新規(guī)矩，有了新感受，有了不同的存在方式，老規(guī)矩被放棄了，被遺忘了。新規(guī)矩接地氣，新規(guī)矩適應(yīng)發(fā)展，對(duì)老規(guī)矩愈發(fā)不平，愈發(fā)摒棄起來，于是，對(duì)老規(guī)矩也就忿忿不平了。新規(guī)矩慢慢地變成熟規(guī)矩，熟規(guī)矩最終成為老規(guī)矩，一個(gè)輪回就是這樣。偶然，回到老規(guī)矩，卻發(fā)現(xiàn)事如昨，意不同。曾經(jīng)的事物，蓬勃盎然中，自有一番生機(jī)，曾經(jīng)的經(jīng)歷，踽踽獨(dú)行里，舞蹁躚任逍遙。新規(guī)矩變老了，老規(guī)矩變新了，或者規(guī)矩本沒有新老之分，有的只是人心之分。

世上本沒有規(guī)矩，遵守的人多了也就變成了規(guī)矩。是耶?非耶?有的規(guī)矩，只有開始卻沒有結(jié)尾;有的規(guī)矩，還沒有形成就到了終點(diǎn);有的規(guī)矩，平順易行;有的規(guī)矩，阻力重重;有的規(guī)矩，通向天堂;有的規(guī)矩，通向地獄……。多少人遵守的規(guī)矩，對(duì)你來說也不一定就是規(guī)矩。你遵守的規(guī)矩，不論是否有人遵守，這都是你的規(guī)矩。選擇自己的規(guī)矩遵守下去，不后悔，選擇自己的規(guī)矩向前進(jìn)，不回頭。規(guī)矩在心，方圓天下。

寫規(guī)矩的作文【篇2】

規(guī)則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。

暑假的一天，我走在馬路邊，聽說有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影。上學(xué)路上，因?yàn)槲页Ｂ犕瑢W(xué)說很感人，看的人還流下了同情的眼淚，我很想看一看。所以，我非常高興，回家后，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽，想征求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽后，說“可以，去吧!”我聽后一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院。

到了電影院門口，我發(fā)現(xiàn)人很多很多，擠了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。像一長(zhǎng)五顏六色的長(zhǎng)龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了票的數(shù)量!這下可糟了，快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米，這時(shí)，我突然聽到一個(gè)人正興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什么?她說讓我站她前邊，我一看，她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴，還時(shí)不時(shí)地說：“真是我的好姐妹!”可是，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：“請(qǐng)按順序排隊(duì)”。我

寫規(guī)矩的作文【篇3】

自從作了父親，讀過一些養(yǎng)育孩子的書。雖然也知道情商對(duì)一個(gè)人的重要性，但也僅限于鼓勵(lì)浩涵與小朋友們一起玩耍，見到熟人要主動(dòng)打招呼等等。最近，看了《規(guī)矩和愛》一書，特別是詳讀了其中關(guān)于“情商”的兩章，頗有一些感觸。

如上所述，本來只認(rèn)為情商“重要”，但是本書卻認(rèn)為“情商”高低，將決定人生是否幸福和成功。如此高的定位，讓我有些吃驚。但是仔細(xì)一想，這樣高的定位確有其道理。身邊一些職場(chǎng)之路走得較順利的朋友，確是“情商”高的人。

下面我就自身和孩子的實(shí)際情況，并結(jié)合書中的一些觀點(diǎn)，談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

一 “情商”先于“智商”原則 書中的一些舉例，和身邊的一些實(shí)例，均證實(shí)了這一觀點(diǎn)。我也從內(nèi)心認(rèn)同這一原則。浩涵是一個(gè)內(nèi)向、害羞的孩子，從上幼兒園時(shí)，我們就注意到了這一點(diǎn)。我們采取的措施是，送浩涵上幼兒園時(shí)要求他主動(dòng)和老師和其他小朋友打招呼?，F(xiàn)在，數(shù)年過去了，坦率地說，效果有但不大。讀了這本書后，更堅(jiān)定了我們要把這一做法堅(jiān)持下去的決心。并且要想更多的方法，如鼓勵(lì)浩涵多參加一些集體項(xiàng)目的活動(dòng)。

二 共同成長(zhǎng)原則 情商的發(fā)展主要是受后天環(huán)境的影響。而一個(gè)孩子怎樣感受和管理情緒，在很大程度上決定于父母對(duì)自己和孩子的情緒感受及管理。檢討自身，自已不是一個(gè)善于管理和控制自己情緒的人，特別是在孩子屢教不改和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，而孩子不能很快領(lǐng)悟時(shí)，容易發(fā)脾氣。這是否也影響了浩涵呢!在這方面我不僅要和孩子共同成長(zhǎng)，而且要優(yōu)于孩子成長(zhǎng)。

三 不占有原則 此一理念與我較符合。孩子不是父母的復(fù)制品，年齡雖小，卻是一個(gè)有血、有肉、有自己獨(dú)立想法的人。父母不要將自己失去的，想要在孩子身上實(shí)現(xiàn)。父母不要代替孩子選擇。父母要做的是提醒、引導(dǎo)孩子做出選擇，讓孩子成為一個(gè)有自己獨(dú)立想法和做法的人，當(dāng)然孩子的選擇必須建立在一定的邏輯之上，不能太特立獨(dú)行。

四 規(guī)矩和愛統(tǒng)一原則高爾曼認(rèn)為情商由五項(xiàng)要素組成：自我意識(shí)、自我管理、自我激勵(lì)、同理心和人際交往技能。我認(rèn)為客觀積極的自我意識(shí)是其它四項(xiàng)要素的基礎(chǔ)。父母的教育方法和溝通技巧培養(yǎng)孩子客觀積極的自我意識(shí)，即不以自己為中心，有自己的獨(dú)立想法。客觀積極的自我意識(shí)有助于孩子有效地控制和管理自己的情緒，擺正自己的位置?？陀^積極的自我意識(shí)也有助于孩子樹立積極的目標(biāo)，從而獲得積極明確的內(nèi)在動(dòng)機(jī)?？陀^積極的自我意識(shí)也能使孩子客觀的認(rèn)識(shí)自己和別人，有助于孩子形成換位思考的方法，即同理心。只有客觀的認(rèn)識(shí)自己和別人，才能在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)人際交往能力。

寫規(guī)矩的作文【篇4】

身為人父，我讀了不少有關(guān)于育兒的相關(guān)書籍。其中有些是教導(dǎo)教育方法的，有些是介紹溝通技巧的。有些是講解教養(yǎng)方式的，有些是解析孩子心理的。在眾多的同類書籍之中，我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今身為父母的不易。而養(yǎng)育好一個(gè)孩子的前提是父母需要掌握的知識(shí)技能或者正確的教育理念?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”，身為一名教育工作者，我無時(shí)不感覺到身上的責(zé)任感與使命感。

趙校長(zhǎng)說過“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”。使孩子們從小養(yǎng)成一個(gè)良好的性格，是大有稗益的一件事。通過通篇的閱讀，我其實(shí)感覺是受益匪淺的。尤其是看到那段“沒有不能做規(guī)矩的孩子。只有不會(huì)做規(guī)矩的父母“更讓我堅(jiān)定給孩子豎規(guī)矩的使命感。老人們常說“從小看到老”，殊不知，孩子們長(zhǎng)大之后的一言一行與從小養(yǎng)成的規(guī)矩是有著密不可分的聯(lián)系的。

成功的教育是愛和規(guī)矩的結(jié)合：真正的愛是帶有規(guī)矩的愛，真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛的規(guī)矩。每個(gè)孩子都是我們美好的未來。他們理應(yīng)需要全社會(huì)的關(guān)注和呵護(hù)。而方法何在呢？本書給了我們很好的提示，讓有愛的“規(guī)矩”起來，并時(shí)刻伴隨著他們的成長(zhǎng)。

1、規(guī)矩的根源是愛，歸根結(jié)底就是我們把感性的愛上升到理性上來。因此規(guī)矩的建立要本著遵循不傷害自己，不傷害他人，不傷害環(huán)境的大原則。具體規(guī)則則依據(jù)孩子年齡，讓孩子做自己能負(fù)責(zé)的事（比如5歲左右的孩子可以讓他們自己穿脫衣服，收拾碗筷，整理玩具和書籍，按時(shí)吃飯不磨蹭等等）不要超于孩子年齡段設(shè)立孩子做不到的規(guī)矩。――做到這一點(diǎn)首先要了解、理解自己的孩子，對(duì)做不到的事情要寬容。

2、在立規(guī)矩和培養(yǎng)孩子規(guī)矩意識(shí)時(shí)（也就是管教時(shí)），不是出自自身的情緒，而是出于規(guī)則本身。即違反規(guī)則時(shí)管教，而不是自己需要發(fā)泄情緒時(shí)管教。這點(diǎn)很重要，情緒管理是很多大人都未完成的任務(wù)。管教時(shí)要帶著愛，讓孩子感覺到規(guī)則背后的愛，而不是感到規(guī)則是冷冰冰的，是跟自己作對(duì)的，是讓自己受苦的。這也是懶媽友童跟我們分享過的：管教是溫柔的堅(jiān)持，即持一種負(fù)責(zé)任的、讓孩子感受到愛的、堅(jiān)定的態(tài)度進(jìn)行。管教時(shí)父母要有內(nèi)心的力量，要樹立權(quán)威感，讓孩子意識(shí)到，我管你是因?yàn)槲覑勰悖冶饶愀朗裁磳?duì)你好，你在界限里是安全的。

3、教育孩子的過程也是父母自己受教育成長(zhǎng)的過程；要改變孩子，父母先改變自己。因此在給孩子建立規(guī)則的同時(shí)，大人也要遵守規(guī)則，給孩子做好榜樣，潤(rùn)物細(xì)無聲的教育是教育的最高境界。也就是王濤博士所說的早教原則之一――共同成長(zhǎng)原則。

4、關(guān)于打孩子。王濤博士的觀點(diǎn)我很認(rèn)同。可以打，但不能發(fā)怒時(shí)打，要帶著愛打，打前要溝通，打時(shí)要用一種儀式化的東西進(jìn)行（比如一根杖）。另外，在孩子青春期時(shí)不要打孩子，那時(shí)候孩子很叛逆，用這種方式教育效果不好，更多的用談心的方式。（其實(shí)我感覺小時(shí)候給予充足的愛和規(guī)矩，青春期應(yīng)該過渡得順利一些）。

5、用規(guī)矩和愛發(fā)展孩子的興趣。作者舉了郎朗的例子，也提到了虎逼迫孩子、“股神”巴菲特不逼迫孩子，他們的孩子最終都得到了成功，這些也是規(guī)矩和愛的結(jié)合，也許在尺度的把握上，虎媽更注重規(guī)矩，而巴菲特則更偏重于愛的感染，但是任缺其一而目的達(dá)不到。

6、情商和幸福。情商要素之一：積極客觀的自我意識(shí)；情商要素之二：幫助孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒；情商要素之三：積極明確的內(nèi)在動(dòng)機(jī)；情商要素之四：培養(yǎng)孩子的同理心；情商要素之五；交往合作的能力。情商對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用，在家庭教育中，很多父母都能明白這個(gè)道理，卻在實(shí)際的教育培養(yǎng)過程中更注重了孩子的學(xué)業(yè)技能等而忽略了孩子的情商培養(yǎng)，從側(cè)面來說也反映了父母的低情商，要想培養(yǎng)好孩子，首先要從自己做起，一個(gè)人能否有一顆感受幸福的心很大程度上取決于他的情商，高情商的父母能感受到生活的幸福，也知道如此能培養(yǎng)好自己的孩子做一個(gè)自信成功樂觀的高情商的人。

7、規(guī)矩建立的最終目的是為了讓孩子學(xué)會(huì)自律，走向成熟。

總之，規(guī)矩和愛并非是完全對(duì)立的兩方面，愛為規(guī)矩之根源，規(guī)矩為愛之保障。在沒有規(guī)矩的愛中長(zhǎng)大，孩子失去了感恩；在沒有愛的規(guī)矩中長(zhǎng)大，孩子學(xué)會(huì)了自卑；在沒有規(guī)矩也沒有愛中長(zhǎng)大，孩子孩子失去了敬畏；在規(guī)矩和愛中長(zhǎng)大，孩子學(xué)會(huì)了謙卑和自信。為愛而定規(guī)矩，才能保證我們的孩子快樂成長(zhǎng)，才能給孩子一個(gè)幸福圓滿的未來！

寫規(guī)矩的作文【篇5】

家有家規(guī)，大大小小的規(guī)矩一大堆，不用擔(dān)心會(huì)忘記，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)耳提面命，讓我心中隨時(shí)有家規(guī)。

拖完地，不準(zhǔn)從房間走出來，洗衣服的時(shí)候，洗衣粉只準(zhǔn)加一湯匙。吹冷氣，最多只能一小時(shí)，買零食、文具的額度，不能超過一百元。全都是我們呂氏家規(guī)，犯規(guī)的人就要受罰。

拖地的這規(guī)定必須從小時(shí)候說起，年幼不懂事的我，在濕濕的地上跑，結(jié)果向前摔個(gè)狗吃屎，額頭的包讓媽媽擔(dān)憂不已，所以有了這個(gè)奇怪的規(guī)定。

冷氣不吹超過一小時(shí)，也是因?yàn)槲腋妹枚际沁^敏體質(zhì)，就算怕熱，也無幅多吹冷氣。通常吹了半小時(shí)，我就會(huì)開始鼻塞，擤鼻涕，曾在半夜擤到流鼻血，嚇壞爸媽，因此家規(guī)又增加了一條。

仔細(xì)想想，所有的家規(guī)都是為了保護(hù)我而有的，因此為了不給家人有壓力，這是一種愛的規(guī)矩，也是一種幸福的規(guī)定呀。

寫規(guī)矩的作文【篇6】

鼓勵(lì)孩子自由發(fā)展和探索，尊重孩子的天性；引導(dǎo)孩子擁有良好的生活習(xí)慣和態(tài)度，擁有快樂生活的能力。

還有一點(diǎn)，我覺得挺重要的，那就是立“規(guī)矩”前，父母一定要做到，做規(guī)矩的過程一定要以一個(gè)享受和玩的心態(tài)來面對(duì)。例如刷牙，我都是當(dāng)著孩子面刷牙，讓他參與進(jìn)來幫媽媽們刷牙，然后趁勢(shì)告訴他自己也可以刷牙，但是需要媽媽幫忙?，F(xiàn)在，喝奶、漱口、講繪本、牙線、刷牙、涂護(hù)牙素，對(duì)我兒子來說是一個(gè)很自然的程序，如果少一樣，反而他還會(huì)告訴媽媽，他要堅(jiān)持。

孩子興許生來就是改造父母的。時(shí)至今日，身邊的朋友沒有一個(gè)人預(yù)料到我會(huì)成為這樣的母親，我想著就是孩子給我的改變，愈發(fā)懂得面對(duì)一切該有一個(gè)怎樣的心態(tài)。現(xiàn)今社會(huì)有很多極端傷人事件，很多人在抱怨社會(huì)環(huán)境不好的'時(shí)候，有沒有想到家庭教育的缺失是一個(gè)人情商能力低的一個(gè)因素？情商教育有很多因素，但是作為初入人世的孩子來說，家庭教育的確是情商培養(yǎng)的第一道防線。

也許生活可以不富有，但是情感不能貧苦，樂觀的心態(tài)對(duì)每個(gè)人來說都很重要。作為新新父母，我希望我能夠成為我兒子的朋友。等他成長(zhǎng)為一名會(huì)快樂生活的普通人時(shí)，我想我就可以真正享受我的生活，而生活中卻有了一個(gè)年輕、樂觀的朋友。想到這些，我就又有些激動(dòng)了，陪伴孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力和激情再次燃起。

寫規(guī)矩的作文【篇7】

社會(huì)與老規(guī)矩一直相互依存著，他們各取所需，通過對(duì)方來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，獲得更好的發(fā)展。而現(xiàn)在，社會(huì)卻不滿足于現(xiàn)狀，他想追求更快的發(fā)展，他認(rèn)為老規(guī)矩過于保守迂腐，拖緩了他前進(jìn)的步伐。

于是，他不得小去找老規(guī)矩。

社會(huì)：老規(guī)矩啊，我知道你一直都很謹(jǐn)慎，沉穩(wěn)，你的善良、秘檄、純真、健康等都幫了我很多，我很感謝你能陪我到現(xiàn)在。但我想要更迅速地發(fā)展，而你的保守卻沒法與我同步，所以，我們分道揚(yáng)鑣吧！

老規(guī)矩：沒有我，你社會(huì)能平穩(wěn)地發(fā)展下去嗎？而沒有你，我也成了一堆無以依托的信條。我們離開對(duì)方獨(dú)自生存，是小會(huì)獲得更好且更長(zhǎng)久的發(fā)展的。你明白嗎？

社會(huì)：夠了，不管你怎么說，我都不會(huì)改變心意的，你走吧！ 老規(guī)矩：如果你一意孤行，后果不是你我所能承擔(dān)的。但既然你不相信.你就去試試吧！ 如社會(huì)所愿，老規(guī)矩走了。剛開始，的確如社會(huì)所想，沒有了老規(guī)矩的制約和管柬，整個(gè)社會(huì)都變得更大膽、自由且有激情。他們勇敢地爭(zhēng)取著自己想要的東西，快速地進(jìn)步、發(fā)展著。社會(huì)開懷大笑：果然，沒有了老規(guī)矩，我發(fā)展得更快速，更輕松了。

而一直在社會(huì)身邊關(guān)注著他的老規(guī)矩嘆息地播著頭：社會(huì)，快停下來吧，否則，你會(huì)被自已所害的。

社會(huì)快速地發(fā)展了一段時(shí)間后，他卻發(fā)現(xiàn)，寄托在他之下而生存的人們也因不受老規(guī)矩的約束，欲望越發(fā)洶涌的膨脹，他們的貪戀、自私、淫穢等肆無忌憚。在他們眼里，原有的純真、善良、正直、健康、積極正逐漸被欲望及私利所吞噬。

社會(huì)看到：孩子們不再對(duì)長(zhǎng)輩們有禮貌；成人們不再熱心善良，勤儉節(jié)約有擔(dān)當(dāng)}朋友或鄰里間不再親切相待；交易不再以誠為道……社會(huì)陷人了一片混亂之中，他已不能如以前一樣很好地控制住人們了，因?yàn)?，他失去了老?guī)矩的幫助。

社會(huì)懷著急切且憂慮的心情找到了老規(guī)矩。

社會(huì)：老規(guī)矩，終于找到你了，你快幫幫我吧！我不該違背我們共同發(fā)展的原則，沒有了你，我的確失去了方向。

老規(guī)矩：社會(huì)啊，你明白了就好。你要記住，不論你怎樣發(fā)展，都不能妄想甩掉老朋友我啊！我們只有共同存在，才能取得長(zhǎng)久的共贏?。?/p>

社會(huì)：我們還是攜手同行吧，今后我們形影不離。

◇名師句評(píng)：本文采用對(duì)話的形式，通過交流，達(dá)成共識(shí)，獲取雙贏。文章立意準(zhǔn)確，文體新穎，形式活潑，中心突出。

◇仿寫點(diǎn)：對(duì)話交流 易達(dá)共識(shí)

寫規(guī)矩的作文【篇8】

小Q是個(gè)十分精明的小伙子，不過他從不占別人的便宜，不過別人也不可能占到他的便宜?？梢哉f是“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必加倍奉還”。是個(gè)不好惹得主。

小Q因?yàn)椴缓煤蒙蠈W(xué)，三番五次的逃學(xué)、曠課、打架……總是被老師送回家中反省，可他居然還很享受這樣的時(shí)光。不過他父親也不是好惹的，每一次，不論大錯(cuò)小錯(cuò)，他父親都總是能夠想方設(shè)法的“逼”他回到學(xué)校，還說什么要不就乖乖上學(xué)，要不就接管飯店。這可是小Q的死穴。

沒錯(cuò)，小Q的父親就是開飯館的，而且還是那種祖?zhèn)鞯陌倌昀巷堭^，是祖祖輩輩傳承下來的。飯館以他家的祖?zhèn)髅刂葡懔下劽?。但是小Q卻不怎么喜歡他家的飯館，他總是覺得太過傳統(tǒng)，太過死板了。其實(shí)他也不是沒向父親說過，只是他父親太過頑固不化，根本不聽，還說什么就是死也不能毀了老祖宗的招牌。

但越是害怕的東西，就偏偏迎面而來――有天他的父親病倒了。由于情勢(shì)所迫，他只好接手了飯館。其實(shí)他也并不是那么討厭飯館，只是他受不了那些個(gè)老掉牙的規(guī)矩，和那塊早已泛黃的破招牌而已。他最為討厭的還是那條每道菜都必須使用秘制香料的規(guī)矩。

他上任的第一天，就立馬把招牌換了下來，換成了一塊既奪目又有個(gè)性的招牌。緊接著又撤銷了他所有看不順眼的規(guī)矩，只留下了一些他認(rèn)為勉強(qiáng)還行得通的規(guī)矩。臥病在床的父親得知了這個(gè)消息，差點(diǎn)被小Q氣死，還大罵小Q不孝，甚至還說要和他斷絕父子關(guān)系呢，但是無奈與病情的發(fā)展，父親也就只好作罷，任由小Q“胡作非為”，死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。

不過小Q倒也爭(zhēng)氣，雖說被他“改裝”過的飯館不再以秘制香料聞名，但各型各色的“Q式小菜”，卻重新以萬分驚人的速度傳來了。現(xiàn)在的飯館可是天天爆滿，日日盈利。有時(shí)想要到他的飯館吃飯，還得預(yù)約呢！

大家都說小Q的飯館與眾不同，很有特色，菜式新穎又大膽，不斷變幻著花樣。而且每種菜式都只存在一個(gè)禮拜，無論是否會(huì)熱賣，他都會(huì)在一個(gè)星期后雷打不動(dòng)地撤去。還不到一年的時(shí)間，小Q的連鎖店就已經(jīng)開滿大江南北。最終小Q的父親也見人就夸小Q當(dāng)初的決定是明智的，他為有這樣一個(gè)精明的兒子感到自豪。

在一次記者招待會(huì)上，當(dāng)記者問及小Q成功的秘訣時(shí)，他淡淡一笑，說道：“規(guī)矩是死的，人是活的。一味的墨守成規(guī)是不行的，要懂得變通，要勇于創(chuàng)興。”看來，不守規(guī)矩，也能成方圓。

寫規(guī)矩的作文【篇9】

以循規(guī)蹈矩與墨守成規(guī)的關(guān)系入手，寫一篇議論文，表現(xiàn)提倡循規(guī)蹈矩的主題。

許多人認(rèn)為循規(guī)蹈矩就是墨守成規(guī)，其實(shí)二者是有差別的。循規(guī)蹈矩是個(gè)中性詞，指人遵守各項(xiàng)規(guī)定；墨守成規(guī)是個(gè)貶義詞，指死守規(guī)矩不知變通。循規(guī)蹈矩是必要的，試想如果學(xué)生不遵守紀(jì)律，工人不遵守操作要求，那天下不就成了無政府主義了墨守成規(guī)是必須破除的，因?yàn)檎撬璧K了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。所以，二者不能等同對(duì)待，一個(gè)要提倡，一個(gè)要破除。

從規(guī)矩阻礙發(fā)展的角度著手，編一則故事。

古老的未莊有一條規(guī)矩：每逢天旱全莊的人都要去龍王廟跪香，求龍王爺下雨。這招有時(shí)靈有時(shí)不靈。村里元老級(jí)的人物根生老漢說，龍王爺看村里人心誠就下雨，心不誠則不下。這年天又旱了，根生老漢又帶領(lǐng)人跪香了。這時(shí)上邊來了個(gè)工作組，說要打機(jī)井抽水澆地。村里人不相信這些人比龍王爺還厲害，照樣去跪香。工作組奮戰(zhàn)了三天三夜，終于將機(jī)井打好，幫村民澆了地。未莊人想，早先我們?cè)趺淳拖氩坏侥?/p>

采用逆向思考，通過虛構(gòu)的阿Q的故事說明“不依規(guī)矩，也成方圓”的主題。

按照未莊的規(guī)矩，炒菜時(shí)姜應(yīng)該切成絲炒出來的菜才有味道。阿Q有一次偏偏不信邪，他讓吳媽（他的妻子）做菜的時(shí)候把姜切成片放進(jìn)去，菜熟后一嘗覺得沒有什么兩樣。他想：這規(guī)矩還不是人訂出來的規(guī)矩只是做事的方法之一，換換規(guī)矩，事情仍然做得成。于是他又飄飄然起來，在街上邊走邊喊：“改規(guī)矩了！改規(guī)矩了！”

寫規(guī)矩的作文【篇10】

金星在她的脫口秀中提到婚禮奢侈浮華的現(xiàn)象，她說對(duì)于這種不成文的“規(guī)矩”，要根治，要打破。

的確，生活中諸如此類的現(xiàn)象實(shí)在太多。春節(jié)發(fā)紅包要越大越好，進(jìn)了寺廟要燒香，香越貴越虔誠。至此，我不禁想問：難道發(fā)紅包小了祝福就少嗎？燒了香不行善佛祖就會(huì)保佑你了嗎？這些規(guī)矩不打破，其實(shí)便是在浪費(fèi)錢財(cái)。

由古推今，我們已經(jīng)打破了許多陳規(guī)陋習(xí)。女人不再需要裹小足，笑容又回到她們的臉上，男子不用留長(zhǎng)辮，他們可以高談闊論自己的想法，帶有封建色彩的“三綱五常”不再束縛人們，烈婦坊上少了一些少婦的名字……打破這些規(guī)矩，不僅會(huì)給社會(huì)帶來進(jìn)步，也會(huì)給人們帶來自由和幸福。

打破規(guī)矩會(huì)讓國(guó)家進(jìn)步。當(dāng)中國(guó)人民還在君權(quán)神授的思想中渾渾噩噩時(shí)，英國(guó)人民已在高呼“天賦人權(quán)”；當(dāng)中國(guó)還處在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的你耕田來我織布時(shí)，英國(guó)人民已經(jīng)過起了機(jī)器生產(chǎn)的生活；當(dāng)中國(guó)人還沉浸在“唯我獨(dú)尊”的幻想里時(shí)，英國(guó)人已杠上槍炮浩浩蕩蕩向中國(guó)進(jìn)軍……如果我們勇于打破規(guī)矩，歷史會(huì)不會(huì)重寫？

打破規(guī)矩，不是口頭說說這么簡(jiǎn)單，需要我們每個(gè)人的奮斗和支持。我們要勇于挑戰(zhàn)道德枷鎖，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)別人的指責(zé)，要堅(jiān)持自己的想法，去不斷努力，不斷努力得到人們的認(rèn)可，我們就成功了，就像美國(guó)黑人爭(zhēng)取民主權(quán)利那樣。如果他們不去爭(zhēng)取他們的社會(huì)地位，不勇敢的站出來向社會(huì)說“不”，不努力讓人們接受“黑白平等”的想法，不去堅(jiān)持他們的正義，那么他們也許至今還會(huì)受到暴力驅(qū)逐，沒有資格參與選舉，生活在城市陰暗的角落，從一個(gè)貧民窟移到另一個(gè)貧民窟。

當(dāng)然，并不是所有的規(guī)矩都需要打破。一個(gè)軍隊(duì)需要嚴(yán)明的規(guī)矩才會(huì)優(yōu)秀，一個(gè)社會(huì)需要規(guī)矩才能穩(wěn)定和平。我們要“取其精華，去其糟粕”，改變并制止不好的，順應(yīng)并發(fā)展好的，這樣，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，人們才能幸福。

從自己做起，呼吁身邊的人，打破陋習(xí)，用自己的汗水去營(yíng)造更美好的家園。

寫規(guī)矩的作文【篇11】

在浩瀚的世界中，除了人有生命外，還有一種帶有生命的——?jiǎng)游?。?dòng)物也分有好幾種。有無脊椎動(dòng)物和有脊椎動(dòng)物。動(dòng)物的生命在人類的眼里是顯得多不重要哇！世界上的卻很多，但也不能傷害。人常說：“家有家規(guī)，校有校規(guī)。”動(dòng)物也有自己的“規(guī)矩”。

有一種極小的動(dòng)物——螞蟻。我們出門可能就會(huì)踩死幾只螞蟻。這是人們違反了動(dòng)物的“規(guī)矩”。在一棵死亡的樹中，或許會(huì)有一只大馬蜂窩，而被貪婪的人發(fā)現(xiàn)后，就像是掛在樹上的金錢。于是，他便會(huì)傷害那只馬蜂窩。這時(shí)人們又違反了動(dòng)物的“規(guī)矩”。人們用農(nóng)藥打在農(nóng)作物上，飛來的小飛蟲落在農(nóng)作物上就會(huì)被毒死。人們?cè)俅芜`反了動(dòng)物的“規(guī)矩”。想象所有動(dòng)物滅絕時(shí)人類的生活會(huì)發(fā)生什么變化？

我們要珍惜呵護(hù)動(dòng)物。只有這樣人的生活財(cái)富有詩情畫意，富有許多快樂，富有許多樂趣。

我們的生活逐漸變得美好，同時(shí)也要把動(dòng)物的生活提高。人也是有動(dòng)物經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間演變來的。人的祖先也是動(dòng)物，所以動(dòng)物是我們最親近的朋友了。

有些動(dòng)物傷害了人，這也是動(dòng)物的“規(guī)矩”。之所以人見著動(dòng)物，動(dòng)物跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，是因?yàn)槿祟愐策^度的傷害動(dòng)物，才會(huì)讓動(dòng)物害怕。最重要的是旅游的人在海邊看見剛剛破殼而出的小烏龜被某些動(dòng)物吃掉，就馬上把那些動(dòng)物嚇走。表面上是做善事，而實(shí)際上是破壞了生物鏈。

每個(gè)人在一些方面上愛護(hù)著動(dòng)物，那動(dòng)物會(huì)和人更親。比如，人和鴿子和睦了，鴿子會(huì)給人傳信，就不用郵遞員了?？偠灾蛣?dòng)物和睦會(huì)給我們帶來了好處。

寫規(guī)矩的作文【篇12】

提到“老規(guī)矩”，現(xiàn)代的年輕人都會(huì)嗤之以鼻，認(rèn)為那都是陳舊的東西，沒有一點(diǎn)實(shí)際的用處。所以當(dāng)今社會(huì)里，“老規(guī)矩”正在不知不覺地消失，被我們漸漸淡忘。但“老規(guī)矩”其實(shí)并不是迂腐無用的“老古董”，而是祖先留給我們的一筆寶貴財(cái)富。每一條規(guī)矩都是無數(shù)人的生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的，里面蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和哲學(xué)道理，并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一兩句話。比如“出門回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”，這就是一種最基本的禮節(jié)，是一種尊敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)，也是為了不讓長(zhǎng)輩擔(dān)心自己出什么事情。比如去別人家做客時(shí)不要隨便動(dòng)別人家的東西，也是從小就要讓小孩子懂得的禮儀?，F(xiàn)在的小孩子都是獨(dú)生子女，在家里都被爸媽寵著，要什么就給什么。所以去別人家串門的時(shí)候，就經(jīng)常會(huì)翻主人家的東西，好像是在自己家一樣。主人礙于面子肯定不會(huì)說孩子，但心里肯定會(huì)覺得這個(gè)小孩不懂事，同時(shí)也會(huì)覺得家長(zhǎng)不會(huì)教育孩子。

老人經(jīng)常跟我們說“站有站相，坐有坐相”，就是要求我們要有意識(shí)地鍛煉自己，養(yǎng)成良好的行為姿態(tài)，做到舉止端莊、優(yōu)雅，同時(shí)也告誡我們做人要正直?，F(xiàn)在的小孩子很小開始就有各種各樣的健康問題，就是因?yàn)闆]有良好的生活習(xí)慣。

在韓國(guó)，也有很多“老規(guī)矩”。比如一家人在吃飯的時(shí)候，長(zhǎng)輩開始吃飯后，晚輩才能開始.這是表達(dá)尊敬的一種方式。但是如今一些家庭中，小孩先吃,吃最好的,這一類現(xiàn)象也越來越多,完全沒有了“長(zhǎng)幼有序”的觀念。

再比如晚輩向長(zhǎng)輩敬酒時(shí)，晚輩要將杯舉得低于長(zhǎng)輩的杯子，用杯沿碰對(duì)方的杯身，不能平碰，更不能將杯舉得比對(duì)方高，否則就是失禮，晚輩還應(yīng)該背臉并將雙手舉杯而飲。現(xiàn)在的職場(chǎng)當(dāng)中，下級(jí)向上級(jí)敬酒的時(shí)候也需要遵守這些禮儀。

通過這些例子我們可以看出，雖然這些“老規(guī)矩”看起來麻煩死板，但它們蘊(yùn)藏的含義都是我們應(yīng)該遵守的最基本的禮儀?？鬃诱f“不知禮，無一禮也”。雖然現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅速，人們的生活水平越來越高，但這些作為人類最基本的準(zhǔn)則是不應(yīng)該忘卻的，否則我們和那些不懂得什么是禮儀的動(dòng)物沒有什么區(qū)別。我們必須承認(rèn)有很多的“老規(guī)矩”看起來是有些繁瑣和死板，但這不是我們應(yīng)該拋棄它們的理由。相反，我們應(yīng)該開動(dòng)頭腦，想想怎么把這些“老規(guī)矩”變成這個(gè)時(shí)代的“新潮流”，讓這些寶貴的智慧繼續(xù)在我們的生活中扮演必不可少的角色。

寫規(guī)矩的作文【篇13】

老北京的確有許多老規(guī)矩，比如出門回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、見生人打招呼用“請(qǐng)”“您”“對(duì)不起”“稍候”等謙詞敬語。隨著時(shí)代的前進(jìn)，這些規(guī)矩年齡越來越大，越來越老。他們會(huì)不會(huì)死，還有存在的必要嗎？

我認(rèn)為，他們不會(huì)死，有存在的必要，而且在新時(shí)代具有特殊意義。

首先，北京老規(guī)矩是中華五千年文明的一部分，是中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)之一。北京老規(guī)矩多為謙詞敬語，也有一些是行為約束。無論是說話，還是行為，都是中國(guó)人言行舉止的形態(tài)，也是人類文明的外在形態(tài)之一，怎么能不要呢？其次，北京老規(guī)矩并非如有些人所說是對(duì)人性的壓抑，對(duì)人自由的束縛。從我們知道的一些老規(guī)矩來看，絕大部分老規(guī)矩僅僅是對(duì)人社交場(chǎng)合言行的約束，不包括對(duì)某些特定場(chǎng)合，比如男女私密空間或兄弟姐妹之間的要求?？偟恼f，老規(guī)矩屬于社交禮儀范疇，并不太多涉及私人空間。難道人與人之間的來往不應(yīng)該有必要的禮儀嗎？第三，老規(guī)矩經(jīng)過千百年來無數(shù)人的錘煉，經(jīng)過幾十代人傳承而未被淘汰，足以說明其生命力，為什么要消失在我們這一代呢？

老規(guī)矩所以有被淡忘之勢(shì)，所以今天又被重新提起，不說歷史原因，就看我們周邊的現(xiàn)實(shí)吧，足以說明老規(guī)矩有多么寶貴，足以說明人們多希望它回來。以我自己近年來的經(jīng)歷看，我就經(jīng)常遇到陌生人愣突突的發(fā)問和冷冰冰的咨詢，甚至連起碼的問候語、抱歉話以及謙恭之態(tài)都沒有。最近在參加語言大會(huì)期間，被不禮貌的語言對(duì)待，還不要緊；善意的提醒后竟被更不禮貌的語言，包括一些大人而包圍，這可怎么得了啊！我并不是讓這些孩子們用北京老規(guī)矩待我，而是用起碼的謙詞敬語。比如，你好(當(dāng)然說您好更好)，對(duì)不起、請(qǐng)稍候和謝謝等等。更可怕的是，對(duì)這樣一件本來無關(guān)緊要、提個(gè)醒兒而已的事情卻招來一所大學(xué)個(gè)別老師和學(xué)生們的莫名奇妙的攻擊，有說我們?nèi)绾涡量?，有說南方人不懂北京話里的“您”，有說無錄像無真相，甚至有人冷嘲熱諷的說還是請(qǐng)你回北京講老規(guī)矩去吧，更有甚者，伴以各種人身攻擊和謾罵侮辱之言，太可怕了。

老規(guī)矩始自老北京，但其內(nèi)涵和骨髓是文明修養(yǎng)禮貌待人，這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是作為文明古國(guó)和禮儀之邦的中國(guó)以及每一個(gè)中國(guó)人的必備。換言之，老規(guī)矩應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大，應(yīng)當(dāng)是更多人的規(guī)矩。俗話說，無規(guī)矩何以成方圓？十三億人生活在一塊土地上，怎么能沒有一點(diǎn)規(guī)矩呢？如若無規(guī)矩，豈不亂成一片，回到原始社會(huì)了嗎？！

老規(guī)矩不老，也不會(huì)老。在新的時(shí)代，老規(guī)矩還會(huì)被注入新的血液，煥發(fā)出新的青春光彩。

寫規(guī)矩的作文【篇14】

每周五天的校園生活后，迎來了令我們向往的雙休日。星期六的早上想多睡一會(huì)兒，然后起床看看電視，和同伴們出去玩，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來去上補(bǔ)習(xí)班，這是我們家的規(guī)定，這六年來一直沒有變。我好想有一個(gè)快樂的雙休日。

如果有人問我，我期待的雙休日是什么樣的，我會(huì)這樣回答我希望我能擁有一個(gè)沒有補(bǔ)習(xí)班的雙休日。

假如我有一個(gè)自由的雙休日，我會(huì)去操場(chǎng)上，和朋友們一起踢毽子，跳皮筋，有說有笑地做游戲；再和他們?nèi)ヌ镆?，捉蝴蝶，采野花，去野炊，去露營(yíng)……而現(xiàn)在的我，作業(yè)一大堆，還有這么多補(bǔ)習(xí)班，哪有時(shí)間和精力去玩啊。哎，真是可憐呀！

假如我有一個(gè)自由的雙休日，我還要和媽媽去商場(chǎng)里買東西，到圖書超市去看書，那里是我最喜歡的地方，各種各樣的圖書都有，只要我愿意，看上一天都沒有人管你。然后回到家里，在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。

假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。

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寫規(guī)矩的作文熱門9篇

寫作是一項(xiàng)有益于提升我們文化修養(yǎng)和審美素養(yǎng)的活動(dòng)，它能夠提高我們的語言組織能力和寫作速度。為了寫好一篇作文，借鑒優(yōu)秀作文是絕對(duì)正確的選擇，但如何撰寫一篇令自己滿意的作文呢？期望這些軟件能夠幫助你更輕松地完成這項(xiàng)任務(wù)。

寫規(guī)矩的作文【篇1】

我們家，規(guī)矩很多，每一條規(guī)矩都不可以違反，所以我都很有壓力，就怕自己犯規(guī)，讓大人抓狂，我就慘了。

其中一條家規(guī)，是爸爸訂給我的：沒有寫完功課，就不能看電視，更不可以打計(jì)算機(jī)。可是，我卻無法抗拒我愛看電視和愛玩計(jì)算機(jī)的熱忱，常常偷看、偷玩。所以，爸爸又訂了一條：只能星期六和星期天才能玩計(jì)算機(jī)。這一條，我總算可以勉強(qiáng)完成了，雖然我努力的很辛苦。

因?yàn)槲沂羌埰?，爸媽老?dān)心我發(fā)育不好，所以我們家有一條規(guī)矩，就是不可以挑食，這對(duì)我而言，實(shí)在是難如登天，我就是這么偏食，怎么辦呀？

家里的規(guī)矩，搞的我頭昏眼花，因?yàn)槲抑来笕硕际菫榱宋液茫艜?huì)有這些條例，我會(huì)努力完成這些家規(guī)，請(qǐng)大家不要再生氣了。

寫規(guī)矩的作文【篇2】

孟子說過，不成規(guī)矩，不能成方圓。天然，不懂文明禮貌的人就不是有涵養(yǎng)的人。

我們從小就應(yīng)該做一個(gè)懂規(guī)矩講文明的好孩子。俗話說：“正人成人之善行，不成人之惡習(xí)?！本褪钦f，有涵養(yǎng)的人，總會(huì)盡可能地玉成別人的美事。助人為樂，不把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上，更不能落井下石，坑害別人。我們還要做個(gè)講文明的好孩子，不說別人的是非和事非。要以自己的天職為要，尊重別人的糊口習(xí)慣，處處為別人著想，不做對(duì)不起別人和有害別人利益的事。

我們應(yīng)該怎樣做才是講規(guī)矩呢？如到他人房間要先敲門，經(jīng)答應(yīng)再進(jìn)入；到別人家做客時(shí)，不要亂翻別人的東西。無論你到什么地方去，都要遵守那兒的規(guī)矩；尊重別人的風(fēng)俗、民俗；尊重大天然中的萬物平衡……

俗話說：“樹直用處多，人直朋友多?！惫饷骼诼湫亟箝煟牡谉o私天地寬。四海之內(nèi)皆兄弟，常存感恩之心，面對(duì)我們的天然萬物吧！我們糊口在一個(gè)前所未有的興盛時(shí)代，那么幸福，那么快樂，我們要為這個(gè)時(shí)代爭(zhēng)光添彩，要錦上添花，不要模模糊糊地荒度光陰，不要規(guī)矩和涵養(yǎng)。我覺得這樣做，人才是最有價(jià)值的。

寫規(guī)矩的作文【篇3】

有各種各樣的規(guī)矩：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈在規(guī)矩面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。

那一天，我拿著一元錢去小店買吃的，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地說：你要什么？我一邊把錢遞給老奶奶一邊說：給我一個(gè)五毛錢的糖果！老奶奶瞇著眼睛接過我的錢，拿了一個(gè)五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅啊！我怕老奶奶發(fā)現(xiàn)，就迅速地把錢塞進(jìn)口袋，離開了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了！一元錢拿去就找了個(gè)十元錢，是買餅?zāi)?，還是買米米卡呢，還是我想著想著，突然小店里那位老奶奶微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒了十元錢，她一定很著急吧！于是，我返回了小店

老奶奶，您剛剛找錯(cuò)錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦！我說道。是嗎？老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，你真是個(gè)好孩子！

雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。

寫規(guī)矩的作文【篇4】

母親為我定下許多規(guī)則，譬如尊老愛幼、努力學(xué)習(xí)。它們瑣碎而全面，有時(shí)我會(huì)抱怨這限制了我的自由，像個(gè)牢籠。但大部分時(shí)光，我都享受著這約束營(yíng)造出來的幸福氛圍。

落日余下的紅霞化作一縷縷紗，鋪灑在陽臺(tái)綠瑩瑩的多肉上。我提起小花灑，細(xì)細(xì)密密的水珠濕了它們一身，還有圓潤(rùn)的水珠輕巧地在展開的葉子上滾動(dòng)，甚是可愛。我笑了，我想我是應(yīng)該感謝母親的，如果不是她定下由我照顧花草的規(guī)則，這樣美好的畫面，怕是與我無緣了。廚房里傳來濃郁的菜香，我從書堆中抬起頭來，伸個(gè)懶腰。抬頭看看表鐘，快到六點(diǎn)了，母親一般作文總是這個(gè)時(shí)候做飯，她會(huì)給我們飯后休息的時(shí)間。我自覺的去幫忙，望見剛進(jìn)門的哥哥姐姐，笑著招呼。離家歸家都要打招呼，這也是媽媽的規(guī)定。餐桌上，安安靜靜的，母親體貼地?cái)[出碗筷，姐姐盛好飯。然后，大家一起享受媽媽的手藝。這樣溫馨的時(shí)刻，讓人倍覺幸福。傍晚，一家人散步回家，我們?nèi)嘶胤孔鲎鳂I(yè)?？蛷d開著電視，母親悠閑地時(shí)不時(shí)瞄一眼，又低頭繡十字繡。晚些時(shí)候，母親給我們泡上一杯牛奶，溫溫的，暖到心底。

這一幀幀幸福的照片，是由母親約束我們的規(guī)矩勾勒出來的，這是幸福的約束，引領(lǐng)我們踏上光明的路途。

寫規(guī)矩的作文【篇5】

歲月流轉(zhuǎn)，我們進(jìn)入了青春年華。

青春是火熱的歲月，它比烈火更讓人熱血沸騰；青春是多夢(mèng)的季節(jié)，它比詩文更讓人富于幻想。它閃爍著七彩光華，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。在這多彩的世界里，志氣的我們追求著成熟。

青春沒有規(guī)矩。不在《神話世界》里神游，卻陶醉于《紅樓夢(mèng)》的纏綿；不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事，卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅(jiān)韌意志。

青春沒有規(guī)矩。不再瘋瘋癲癲地做游戲，卻喜歡靜靜地觀察世界；不再沉浸在兒時(shí)的樂趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理；不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進(jìn)我們心靈深處--我們壯志凌云。

青春沒有規(guī)矩。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面，而不必在意別人驚愕的表情；可以跌倒后頑強(qiáng)地爬起，不必在乎別人怎么說；可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒有絲毫的做作。

青春沒有規(guī)矩。我們會(huì)露出自信的微笑，瀟灑地走過；會(huì)議長(zhǎng)著執(zhí)著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號(hào)；會(huì)帶著金色的夢(mèng)想，不懈地?fù)P帆于知識(shí)的海洋；會(huì)抖擻精神迎接著火熱的驕陽，站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足，沒有片刻的虛度光陰。

青春沒有規(guī)矩。在這里，通過現(xiàn)實(shí)的門可以捕捉成熟的氣息，透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。

也許，這一切看來不可理喻，但，請(qǐng)注意，這就是青春--青春沒有規(guī)矩！

寫規(guī)矩的作文【篇6】

苛刻的規(guī)矩

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，其實(shí)，規(guī)矩就在你我身邊。大到國(guó)家法律，小到交通規(guī)則，一個(gè)“苛刻的規(guī)矩”讓我記憶猶新，永遠(yuǎn)也忘不了。

在我上一、二年級(jí)時(shí)，由于作業(yè)少，每天很快就能完成，自然很早就能睡覺，早上起得也早?？傻搅巳昙?jí)，作業(yè)越來越多，可我的速度沒有一點(diǎn)提高，每天都很晚睡覺，早上總是起不來。

有一天早上，當(dāng)我還做著美夢(mèng)時(shí)，悅耳的鬧鈴響了起來，我揉揉惺忪的眼睛，心想：還早著呢，再睡幾分鐘吧！我按了一下鬧鐘，又沉沉睡去。不知過了多久，等我再次睜開眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題：現(xiàn)在一定很晚了！我一個(gè)“鯉魚打挺”從床上跳起來，一看鬧鐘，呀！太晚了，我要遲到了！我急急忙忙穿好衣服，吃了兩口早飯喊媽媽送我去學(xué)校。到了學(xué)校，早自習(xí)已經(jīng)開始，那天我遲到了。回家后，我十分生氣地問媽媽：“你早上為什么不喊我？”媽媽嚴(yán)厲地說：“你自己聽到鬧鐘不起床還怪別人？如果你昨天晚上早點(diǎn)寫完作業(yè)，今天會(huì)遲到嗎？”聽了這話，我很生氣。媽媽接著說：“如果你以后還是起不來，那我就去上班，你自己去上學(xué)！”從此，我們家又多了一項(xiàng)規(guī)矩：早睡早起。

為了不再遲到，我每天在學(xué)校里抓緊課余時(shí)間，盡可能地完成當(dāng)天的作業(yè)，這樣回家就可以干更多的事啦。一開始，我覺得這項(xiàng)規(guī)矩十分苛刻，要遵守很困難。可時(shí)間長(zhǎng)了，經(jīng)過每天的堅(jiān)持，這項(xiàng)苛刻的規(guī)矩已變?yōu)橐粋€(gè)習(xí)慣。我每天都早睡早起，完成作業(yè)的效率大大高于以前。

這看似苛刻的規(guī)矩要遵守也是容易的，不知不覺中，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。“沒有規(guī)矩，不成方圓”我明白了媽媽的良苦用心，我真想對(duì)她說一聲：“謝謝您！”

寫規(guī)矩的作文【篇7】

聽老人們講，槐樹沖這地方，是個(gè)有規(guī)矩的地方，不少的規(guī)矩，還是老規(guī)矩，幾輩人傳下來的。

神欄肚里貼“福神”，就是老規(guī)矩之一。

誰家蓋了新房，得請(qǐng)人手寫“福神”，張貼在堂屋的神欄里。新屋如果不貼“福神”，似乎少了些許靈氣。寫“福神”的活，是個(gè)有講究的活，不是誰都可以寫的，得在地方上有點(diǎn)名氣的讀書人才能寫。在槐樹沖這地方，若說寫“福神”，就是三叔公的“專利”了。

三叔公的祖上，讀了兩年私塾，寫得一手好毛筆字，為地方上寫了一輩子的“福神”，到老了，就把這寫“福神”的衣缽傳給了三叔公。三叔公祖上的眼光，是不錯(cuò)的，三叔公確實(shí)是一塊料。

早年讀書，就刻苦，練就了一身本事。那時(shí)節(jié)，不像現(xiàn)在，有好的讀書條件。照明不便，就在桐油燈下做作業(yè)，交通不便，只能走路去上學(xué)。早晨，沒有吃過熱飯熱菜，都是先天晚上煮熟炒好，第二天清早隨便扒幾口就去讀書，遠(yuǎn)離家里讀書，一個(gè)星期，帶一菜食筒腌菜子、蘿卜米，要吃六天，二五八月的天氣，倒還好，一到六月天，吃到后面兩天，菜起了霉，變了質(zhì)，還得吃，從不亂花一分錢。寒假暑假回到家里，筆不離身，書不離手，連看牛都要帶本書讀，帶本字帖臨摹;從小開始練習(xí)毛筆字，臨摹練帖，冬練三九，夏練三伏，久而久之，毛筆字也寫得有模有樣。

三叔公寫“福神”，是講究規(guī)矩的，他自己得沐浴更衣，衣服得穿得周正;一張八仙桌擺在堂屋當(dāng)中，磨好墨，擺好紙，端端正正坐了，提氣凝神，一氣呵成;“天地國(guó)親師位”這幾個(gè)字，也不是隨隨便便就能寫的，有規(guī)矩，聽三叔公自己說，要求“天不離人，地不開叉，國(guó)不封口，親不閉目，師不斜撇，位不移立……”啥意思，三叔公沒有細(xì)說，別人也不好細(xì)問，大家只是覺得，字寫得有水平，話講得有道理。在這幾個(gè)字的旁邊，還有一副聯(lián)語，主人家的姓氏不同，住的地方不同，內(nèi)容有些區(qū)別，例如住在安化梅城一帶的胡姓人家，是這樣寫的：“安定堂上宗祖，梅城福德正神”。

寫“福神”，主人家得封一個(gè)紅包，多與少，視主人家的經(jīng)濟(jì)狀況，或?qū)Υ耸碌闹匾暢潭?，由主家自己確定，這謂之“喜錢”。于三叔公而言，多封不退，少封也可以不補(bǔ)，封在包封里的就接啦。有時(shí)，遇上貧寒人家，打發(fā)一碟“旱茶”也好，捎上幾個(gè)雞蛋也行;實(shí)在困難的，恭恭敬敬遞上一杯茶水，也會(huì)照寫不誤。三叔公看重的，不是利，而是尊重。

因?yàn)榭粗刈鹬囟?，三叔公是不?huì)主動(dòng)到主人家要求寫“福神”的，哪怕是自己的崽人媳婦家里，都得主人家誠心實(shí)意請(qǐng)才行。三叔公說，尊重的不是寫“福神”的人，尊重的是“天地國(guó)親師”位。

這年，三叔公的三小子，從老屋搬出，另選屋場(chǎng)蓋了新房，蓋的那個(gè)氣派哦。三叔公想，得配上一副好的“福神”才行，紙，得用上好的紅紙，墨，得墨濃一點(diǎn)，筆，得用那支寶貝狼毫……三叔公在心里醞釀了好幾回，甚至得意了好幾回，可就是不見三小子來請(qǐng)，到快要辦喬遷喜酒了，還沒有來請(qǐng)三叔公寫“福神”。

三叔公納悶了，莫非這三小子嫌自己老了，已經(jīng)請(qǐng)人寫好了“福神”?莫非這三小子不講規(guī)矩，不貼“福神”了?遇見了三小子，三叔公還是忍不住，問起寫“福神”的事。三小子笑著說：“爹，這就不用您老操心啦。”

聽了這話，三叔公窩了一肚子的火，卻又不好發(fā)作。唉，真是崽大不由爺。

到了進(jìn)新屋這天，三小子恭恭敬敬來接三叔公，三叔公呢，因?yàn)椤案Ｉ瘛钡氖?，氣還沒有消，人雖然去了，卻沒有好臉色。

進(jìn)了堂屋一看，三叔公傻眼啦：“福神”已經(jīng)貼好了，似乎與瓷磚融為了一體，字跡，還蠻眼熟的……這三小子，搞的是什么鬼?

三小子笑著說：“爹，福神，要貼，不過，還貼著您老手寫的“福神”，已經(jīng)跟不上時(shí)代的變化啦，字，還是您老的字，只是我到瓷磚廠用您老寫的“福神”定做的……”

三叔公的心里如打翻了五味瓶，不知是啥滋味。

從此，三叔公閑了，地方上蓋了新房，用不著請(qǐng)人寫“福神”了，直接到瓷磚廠定做了瓷板“福神”了事。

閑來無事的三叔公，遇上大晴天，把他那些心肝寶貝——筆墨紙硯文房四寶，拿出來瞧一瞧，摸一摸這相伴一生的朋友……

唉，當(dāng)老規(guī)矩遇上了瓷板磚，三叔公的這些個(gè)寶貝，也如三叔公一般，英雄沒有了用武之地，終有一天，會(huì)成為老古董，沒人認(rèn)識(shí)了。

三叔公的眼神投向了遠(yuǎn)方，是充滿了回憶，還是充滿了憧憬?只有三叔公自己知道……

寫規(guī)矩的作文【篇8】

今天，學(xué)完了這個(gè)單元的課文，我的心情久久不能平靜。

放學(xué)路上，我看著路邊的車輛，眼前總是浮現(xiàn)出課文《美麗的規(guī)矩》中所描寫的場(chǎng)景。我現(xiàn)在還能背誦那句話：這是一個(gè)左右極不｀平衡的車道，一邊是光光的馬路，一邊是密密麻麻的車子。這的確是一種最美麗的景觀，我不禁為那些遵守規(guī)矩的人而感動(dòng)。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界不就會(huì)變得更美好嗎？

你看，在荒涼的澳大利亞的最南端－－非律普島，那里沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一條白線，一條看起來似乎毫無約束力的白線，人們都能遵守交通規(guī)矩，沒有一個(gè)聰明人試圖去破壞這樣的秩序，為什么我們就不能學(xué)習(xí)人家這種精神呢？為什么我們一定要在監(jiān)視器中才能遵守交通規(guī)矩呢？甚至闖紅燈。

你們知道嗎？這樣很有可能又增加一起車禍，增加一具尸體。中國(guó)汽車數(shù)量占全世界的1.9％，而汽車死亡交通事故占全球的15％，一年車禍死亡人數(shù)超過十萬人。這樣令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變了，讓它變小。

只要我們一起嚴(yán)格遵守交通規(guī)矩，就能讓我們的生活變得更加和諧，更加美好。

讓我們一起來努力吧?。?！

寫規(guī)矩的作文【篇9】

我家樓下的李爺爺家，門前有間小院，掩映在夏季的綠蔭里，清涼而可愛。若是屋子的主人是個(gè)愛打扮的姑娘，她定會(huì)在院子里種植幾株斑斕多姿的牽?；ǎ樦緰艡谂郎先?，向著藍(lán)天，多么愜意啊。李爺爺?shù)男O女也這么提議?？衫顮敔攨s搖搖頭，不急不緩地說：“種花不好，夏天嘛，要種就種西瓜?！奔依锶丝偸琼樦顮敔敼殴值钠猓闳斡伤谛≡喊?。

李爺爺種瓜，好一番辛勤栽培。終于到了盛夏，小瓜漸漸圓潤(rùn)和墨綠起來了。李爺爺立了個(gè)規(guī)矩：自第一個(gè)西瓜成熟以后，每天都去摘瓜，并且每天只摘一個(gè)。

這規(guī)矩看似奇妙，李爺爺卻倔強(qiáng)地恪守著。

李爺爺每天都去摘瓜。炎熱的艷陽天，李爺爺去摘瓜，灼烈的陽光曬得他瞇起眼，大汗淋濕他彎彎的脊背。他女兒勸說：“夏天溫度這么高，怎么又去摘瓜呢？”李爺爺笑著說：“老天怎么能時(shí)時(shí)造福于人呢？難道天氣熱，人就非休息不可？天不遂愿，人也要甘于受命嗎？”仍去摘瓜。有時(shí)，天上的黑云搖一搖肥碩的身子，傾瀉下瓢潑大雨，像瀑布從天際垂了下來。李爺爺便換上涼拖，撐一把掉漆的老傘，依舊悠閑地哼唱著小曲走到院中去摘瓜，聽著雨聲的合鳴，李爺爺和西瓜藤上的碩果都快活極了。

李爺爺每天都摘一個(gè)瓜，不多不少。隔壁的張大爺來做客那天，瓜藤上的瓜正巧都還青澀，李爺爺也執(zhí)意要摘一個(gè)。張大爺咧著嘴笑他：“李大伯也真是，瓜還沒熟，怎么這么性急，何不再等上幾天呢？”李爺爺便輕靠在藤椅上，扇著蒲扇，抿一口茶：“可別小看這瓜。摘下來，擱上一時(shí)，就熟了。若是晚些摘，別看表皮標(biāo)致，內(nèi)中果肉卻早已腐爛了――重要的是看未來的眼光！”――可是，當(dāng)藤上的許多瓜已熟透，泛著鮮美的黃色光澤時(shí)，李爺爺每天也只摘一個(gè)。他說：“瓜是熟了，可是明明只能吃完一個(gè)卻摘了三個(gè)，另兩個(gè)就要白白爛掉，豈不可惜了？倒不如把受用不起的那兩個(gè)暫且留在瓜田。人總是太貪婪，見到一時(shí)利益便想要全都據(jù)為己有，殊不知此時(shí)輸?shù)舻目偙饶脕淼母?，何不靜下心來思考片刻呢？”

我想：李爺爺摘瓜的規(guī)矩，平淡而不乏智慧。每天摘瓜，是一種持之以恒的執(zhí)著；風(fēng)雨無阻，是一種波瀾不驚的從容。每天都不多不少只摘一個(gè)瓜，是一種中庸的胸襟：不像不摘瓜的碌碌無為，也不像摘多個(gè)瓜的魯莽貪婪，一個(gè)瓜，這個(gè)分寸剛剛好，是心靈與自然的微妙平衡。人生處世，最費(fèi)心機(jī)而又最要緊的便是把握住恰好的分寸。李爺爺?shù)姆执鐚?shí)在難得！那些為生計(jì)而繁忙奔走者，倒不妨去菜園瓜田里去尋些啟示。

可有一天，李爺爺?shù)囊?guī)矩被打破了。他晌午已摘過瓜，傍晚時(shí)來了個(gè)問路的唇焦口燥的外鄉(xiāng)人，李爺爺便又為他摘了一個(gè)瓜。大家聽到這件事后都笑道：“李爺爺今天摘了兩個(gè)瓜，規(guī)矩怎么被打破了呢？”李爺爺也呵呵樂起來：“所謂規(guī)矩，不能服務(wù)于人便不是好規(guī)矩。我摘瓜的規(guī)矩是一天一個(gè)，可是做人的規(guī)矩卻是人有急事當(dāng)相助，這一次兩個(gè)規(guī)矩相撞，應(yīng)當(dāng)用善良來指引，當(dāng)然要遵循做人的規(guī)矩了?！边@次以后，李爺爺仍每天只摘一個(gè)瓜，再?zèng)]改變過。

其實(shí)，李爺爺摘瓜的規(guī)矩并不與做人的規(guī)矩相悖謬，而是早就融在一起了。旁人是“種瓜得瓜，種豆得豆”，李爺爺種瓜摘瓜，不僅得瓜，也體現(xiàn)了人生的智慧。

關(guān)于規(guī)矩作文7篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您細(xì)心整理的“關(guān)于規(guī)矩作文”，將讓您深入了解更多知識(shí)的奧秘。撰寫文章是我生命中最美好的時(shí)光，通過寫作可以賦予自己莫大的想象力。我們需要按照要求來寫作文，尤其是要注意開頭和結(jié)尾，同時(shí)還要注重段落結(jié)構(gòu)的合理排列。希望您能分享本頁的內(nèi)容，與您的朋友們共同分享知識(shí)的樂趣！

關(guān)于規(guī)矩作文(篇1)

世上有一道多解的文字方程式。至今尚未有唯一公認(rèn)解。它要求綜合運(yùn)用邏輯思維，形象思維來求解。這道方程式是：“規(guī)矩=？”

看到這個(gè)題目，就冥思苦想，絞盡腦汁琢磨半天竟毫無收獲。無意間看到外公的遺像，腦子里突然冒出了外公的“規(guī)矩論”。

答案一：規(guī)矩=原則

“規(guī)，圓也；矩，方也。沒有規(guī)矩就不成方圓，規(guī)矩就是原則。”外公運(yùn)用他獨(dú)特的方式，挺著將軍肚發(fā)表了他的“規(guī)矩論”。話音未落，笑聲未止，“叮?！眮砜腿肆?，門縫鉆進(jìn)一副眼鏡，還捧著一個(gè)牛皮信封，點(diǎn)頭彎腰地說：“陳老啊，幫個(gè)忙。小活，給把把關(guān)……”“得得得，又是你們?！蓖夤财沧欤骸安皇钦f了嘛，上頭不允許底下私自批，你們不是讓我這個(gè)老革命違反原則嘛，臨了晚節(jié)不保，這事說破天也不成！”又是一陣懇求，皆被一句句回絕，最后外公呼哧帶喘的送走“瘟神”搖搖頭，“哎，真沒規(guī)矩！”

已經(jīng)過逝的外公的“現(xiàn)身說法”詮釋了老一輩人心中的“規(guī)矩”——有理有力的原則。

可是，“真理”不只一個(gè)呀？十年寒窗讓我學(xué)會(huì)思考問題要考慮多方面的因素，所以尋求老爸的幫助去也。

答案二：規(guī)矩=習(xí)慣

“生活里哪來那么多的文縐縐？規(guī)就是習(xí)，矩就是慣。習(xí)以為常，慣之以行，規(guī)矩就是習(xí)慣！”老爸一邊掃描我的房間，一邊給我傳授他的“規(guī)矩經(jīng)”。我正聽得起勁，老爸卻瞄上我的“亂窩”：“我說，大星期天的你怎么連屋子都不收拾，哪像個(gè)女孩子家，真沒規(guī)矩，快快！”老爸一揮手我立刻變成了快速清潔員，待到房間收拾整齊后，他的臉上才溢出了滿意之色。接著拍拍腦瓜：“剛才我說到哪里了？”……“大人說話哪有小孩之插嘴的份兒，真是臭習(xí)慣，去去，沒規(guī)矩。”

爸爸的“胡亂教育”揭開了家長(zhǎng)那“至上”“專制”的權(quán)利——養(yǎng)成好習(xí)慣。

剛要收筆，又來了一個(gè)“解題高手”。

答案三：規(guī)矩=束縛

“有這樣一幅漫畫，一堆各種各樣的形狀，三角、方塊，排著隊(duì)進(jìn)了學(xué)校，而出來的全是一個(gè)溜溜圓，這叫‘規(guī)矩效應(yīng)！’”老姐正捧著高三物理發(fā)牢騷：老姐最愛每年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那可是她的舞臺(tái)。可今年她高三，班主任給她一句話：“這可是學(xué)校的規(guī)矩，不許參加！”……“你說說！”……“啪”老姐扔掉書：“這就是束縛！什么規(guī)矩，摧殘人的！”無賴中，屋里多了一絲“規(guī)矩”的愁云。

老姐的“滿腹怨氣”敲響了社會(huì)的警鐘——束縛全面發(fā)展。

慌亂后，又有許多人送上了此題的答卷。思路多多，答案多多，就不一一列舉了。因?yàn)榘匆?guī)矩，我得趕快去做作業(yè)了。

關(guān)于規(guī)矩作文(篇2)

規(guī)矩之小，以為人；規(guī)矩之大，以為天下。從自身到全世界規(guī)矩?zé)o處不在，可見規(guī)矩有多么重要。

每個(gè)人出生第一句話囈語，便是嬰兒說話的規(guī)矩，第一件要做的大事：學(xué)走路，便是立世人間的規(guī)矩。所以，無規(guī)矩，無以言，無以立，這不就像是不存在于世間嗎？多么可怕??！“無規(guī)矩不成方圓”這一句話膾炙人口，它告訴我們即便你能說話，能走路，但還是要學(xué)規(guī)矩，因?yàn)槟氵€沒有成為“方圓”之人。

“圓”是沒有棱角的人。學(xué)校就是叫你做這樣的人的地方。上學(xué)不能遲到，上課不能講小話不能吃東西，遇到老師要問好，與同學(xué)相處要和睦……諸如此類的簡(jiǎn)單的規(guī)矩說上三天三夜也說不完，更別談全部記住了?？墒牵鼈?cè)趯W(xué)校里每天一遍又一遍地被提及，一次又一次地磨平了那最初還很尖銳的刺角，平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“熊熊烈火”，最后那些規(guī)矩你全部記住了，你身上那些不合乎規(guī)矩的棱角也全部被磨平了。

后來，到了一個(gè)被老師們稱作社會(huì)的地方，經(jīng)歷了殘酷的淘汰進(jìn)入公司接受工作，被歲月洗禮，規(guī)矩背得也用得更加得心應(yīng)手，你便成為了成功人士。因此，處事應(yīng)有一套“圓”的原則。

“方”是有棱角的人。公車墜橋事件里，那些乘客都抱有事不關(guān)己的看法，任事態(tài)發(fā)展，而不是憤怒地一把扯開兩人，所以造成了這一慘案。處事，我們也應(yīng)該有一套有棱角的方法和原則，做一個(gè)有自己的獨(dú)特但不突兀的人，堅(jiān)守自己善性的人。

“仁一載德，德以載物”，“精誠所至，金石為開”“百善孝為先，萬惡淫為首”是前人學(xué)規(guī)矩而得到的教你處事應(yīng)著什么樣的原則的知識(shí)結(jié)晶?？梢?，無論古今，學(xué)規(guī)矩都一樣重要。

學(xué)規(guī)矩不是為了做一個(gè)成功人士，也不是不學(xué)規(guī)矩就會(huì)喪失性命。學(xué)它，是因?yàn)樗匾瑸楹沃匾?？因?yàn)樗梢允鼓愠蔀椤胺綀A”，什么是“方圓”？那就是能感受人間溫暖，并對(duì)其作出回應(yīng)而生活得有意義的人。

關(guān)于規(guī)矩作文(篇3)

小時(shí)候過年，望著餐桌上肥美的雞腿，我總?cè)滩蛔∠胪低的靡粋€(gè)止饞，可往往手還沒伸到盤子邊，媽媽的筷子就先飛過來打在我手背上：爺爺奶奶還沒動(dòng)筷呢，不能吃！而當(dāng)長(zhǎng)大后的我再去一些聚餐時(shí)，看見熊孩子在開席前就抄起筷子，迫不及待地對(duì)著葷菜風(fēng)卷殘?jiān)?，而一旁的媽媽卻用略含歉意但理直氣壯的眼神注視著孩子時(shí)，我總感覺手背上又傳來被筷子打后火辣辣的疼。難道隨著新時(shí)代的到來，這些老規(guī)矩就會(huì)消失在歷史的車輪之下嗎？

不可否認(rèn)，老規(guī)矩中有糟粕，例如夫?yàn)槠蘧V，三叩九拜等。這些已不符合時(shí)代發(fā)展的老規(guī)矩，就送它們到歷史博物館堆著即可。而隨著上個(gè)世紀(jì)國(guó)門的對(duì)外敞開，無數(shù)的新思想涌入中國(guó)：天賦人權(quán)，人文主義這些思想無疑為當(dāng)時(shí)僵硬，固化的封建社會(huì)吹入陣陣清風(fēng)。受到封建禮教思想荼毒的青年們?cè)谝娺^光明的新思想后再也無法忍受黑暗的封建社會(huì)，奮力掙脫了束縛，創(chuàng)造了一個(gè)更加自由的時(shí)代。但當(dāng)我們將封建禮教擊碎，擁抱新思想時(shí)，是否也誤傷了一些值得保留的老規(guī)矩？是否進(jìn)入了一個(gè)喜新厭舊的誤區(qū)？

這是希望之春：我們的國(guó)家已成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，每年的GDP都增長(zhǎng)迅猛；這是倫理之冬：人心越發(fā)冷淡，禮儀似乎已成為最不重要的東西，錢才是一切的核心。一個(gè)個(gè)謙謙君子，大家閨秀漸漸變成了金錢的奴隸。而在這種畸形的大環(huán)境下，對(duì)孩童的教育自然就會(huì)更偏重于應(yīng)試，而對(duì)于規(guī)矩、禮儀的教育就會(huì)有所下降甚至消失。沒了傳承者，我們又如何傳承老規(guī)矩？

有人說：盧梭說：人生來自由。我大可以選擇我的生活方式，不遵守這些老規(guī)矩。但可別忘了，盧梭這句話還有下句：人生來自由，但卻無往不在枷鎖之中。弗洛伊德認(rèn)為，每個(gè)人心中都有本我、自我、超我。本我是放肆追求自己內(nèi)心欲望的我；自我則略有克制；超我則是能為了自己的追求或大眾的利益而壓制自己內(nèi)心欲望的我。這些老規(guī)矩，正是從古至今被大家認(rèn)同的枷鎖，用來束縛住如野獸般的本我，使自我甚至超我能占據(jù)內(nèi)心，以求得道德的自我完善，亦是求得一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。如果每個(gè)人能在餐桌前遵守餐桌禮儀，在生活中忠厚持家勤儉持家，在公共場(chǎng)合行為得體，那么我們不僅能得到個(gè)人修養(yǎng)的提高，還能營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍，更能創(chuàng)造一個(gè)美好的社會(huì)。

所以，讓我們放下對(duì)老規(guī)矩的誤解，理解并執(zhí)行它們。它們其實(shí)并不復(fù)雜，僅是笑不露齒，站有站相，坐有坐相等日常舉動(dòng)。讓社會(huì)重拾對(duì)老規(guī)矩的重視，多教育孩子禮儀規(guī)矩，加強(qiáng)禮儀宣傳，讓老規(guī)矩能薪火相傳。

孔子曰：樂至則無怨，禮至則不爭(zhēng)。老規(guī)矩，新意義，它能讓現(xiàn)代社會(huì)充滿著真、善、美。大地在沉睡，而我們正在路上。

關(guān)于規(guī)矩作文(篇4)

我們每天都要守很多的規(guī)矩，在馬路上要遵守交通規(guī)則，在家里要孝敬父母，和同學(xué)在一起要互幫互愛，和朋友在一起要真誠以待，盡管在日常生活中，不太容易注意，但是各種各樣的規(guī)矩確實(shí)伴隨著我們每一天。

在生活中，我們每天吃飯的時(shí)候要知道感恩，知道每一粒糧食都來之不易，吃飯時(shí)不能浪費(fèi)，就像《鋤禾》中寫的誰知盤中餐、粒粒皆辛苦，因此在我們家，吃飯時(shí)不能掉飯粒，不能翹著腿，嘻嘻哈哈的，這樣既對(duì)別人不尊重，又影響自己吃飯，吃飯時(shí)不能挑肥揀瘦，不能偏食，自己喜歡吃的，恨不得全部吃完，不喜歡的就隨便浪費(fèi)。

在學(xué)習(xí)上，要講究的規(guī)矩就更多了，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好家庭作業(yè)，在學(xué)習(xí)時(shí)要細(xì)心，認(rèn)真審題，平時(shí)容易做錯(cuò)的題目，記在錯(cuò)題本上，當(dāng)然最重要的是掌握知識(shí)的同時(shí)，還要從書本中學(xué)習(xí)做人的道理，積極參加各類活動(dòng)，做一個(gè)正直善良的人，才能在將來為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

在待人接物方面也要講究規(guī)矩，對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌，主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好，有客人到家時(shí)不能不理不睬，要注意使用禮貌用語，在公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩，要做一個(gè)講文明，懂禮貌的人。

仔細(xì)想想，我們家的規(guī)矩還真多，就像成語講的沒有規(guī)矩，不成方圓，大家都來談一談家里的規(guī)矩吧。

關(guān)于規(guī)矩作文(篇5)

大多數(shù)人一生都活在規(guī)矩的約束之下，舉手投足間，都有條條框框限制著自由，仿佛只有活在規(guī)矩的桎楛下，才能少些彎曲，多些方圓。誰又曾拋出問號(hào)，難道方圓一定要在規(guī)則之下產(chǎn)生？朱光潛在《無言之美》中這樣說：人不但要移情于物，還要吸收物的姿態(tài)于自我，還要不知不覺的模仿物的形象。心里映著美的意象，常受美的意象浸潤(rùn)，自然也可以少些濁念。我們時(shí)常不自覺地將眼光局限在死板的條條框框中，認(rèn)定了只有嚴(yán)苛甚至暴力的條款約束，人們才會(huì)少些恣意妄為?？煞从^今日，不肯按章辦事的依然大有人在，甚至在法律面前，依舊有人殺人放火，無惡不作，為何？原因說來也簡(jiǎn)單，來硬的永遠(yuǎn)不如來軟的，大聲的叫罵遠(yuǎn)不如輕聲的勸阻。以美的意象去浸潤(rùn)，往往要比在你腦子里刻一個(gè)大大的美字來的更徹底更有效。

前幾日聽廣播，說浙江的一所博物館在一校小學(xué)生參觀后狼藉一片，不堪入目。此事一出，引起了輿論熱議，有人將責(zé)任歸結(jié)于家長(zhǎng)和老師沒有對(duì)孩子進(jìn)行教育，在我看來卻不然。隨著文化程度的提高，哪個(gè)小學(xué)生沒有接受過保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾的說辭？哪個(gè)博物館沒有貼出輕聲，漫步的警告？如此規(guī)矩，卻不但沒有使學(xué)生文明程度提高，反而是素質(zhì)問題愈演愈烈！放眼世界，英國(guó)的博物館中，大人小孩無一不是輕聲細(xì)語，緩步慢行，為自己和他人創(chuàng)造良好的環(huán)境以及爛熟于心，不再需要所謂的規(guī)矩去強(qiáng)制，也能做得很好。由此見得，一種品質(zhì)的養(yǎng)成，不至于能制定出多么精細(xì)入微的規(guī)矩，而在于是否能夠言傳身教，將這種意識(shí)不知不覺的灌溉到每一個(gè)人的腦海中。

當(dāng)今社會(huì)，我們收到的約束顯然已經(jīng)夠多夠嚴(yán)苛了。長(zhǎng)春某中學(xué)高二年級(jí)，甚至頒布出長(zhǎng)春最嚴(yán)班規(guī)，只要違反紀(jì)律，不是被罰款，就是被體罰，可如此班規(guī)，真得能將違紀(jì)問題徹底扼殺嗎？同樣身為學(xué)生的我們，一定心知肚明。如果規(guī)矩夠狠，力度夠大，就能成效倍增，今日人滿為患的監(jiān)獄又該如何說起呢？！

蘇東坡詩說：寧可食無肉，不可居無竹，無肉使人瘦，無竹令人俗。也許，現(xiàn)在的我們已經(jīng)有了規(guī)矩這塊肉，但何時(shí)能有竹讓我們不俗呢？

是時(shí)候反思一下了，無規(guī)矩不成方圓，那么有規(guī)矩就必成方圓？

關(guān)于規(guī)矩作文(篇6)

女大十八變，這是人知常理，我也不例外。作為一名高中學(xué)生，面對(duì)著一門門的功課，一堆堆的作業(yè)，真是煩惱透頂，自己也覺得判若兩人。

有時(shí)冷靜，我也會(huì)想，再變也不能沒有規(guī)矩。于是我必須要了解“規(guī)矩”一詞的意思。據(jù)《現(xiàn)代漢語》中的解釋有兩個(gè)義項(xiàng)，其一，指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣，如老規(guī)矩，立規(guī)矩，守規(guī)矩，按規(guī)矩辦事啦；其二，是指（行為）端正老實(shí)；合乎標(biāo)準(zhǔn)或常理，如規(guī)矩人，字寫得規(guī)矩，等等。由此，我想到了學(xué)生在學(xué)校的規(guī)矩就是遵守學(xué)校制訂的一些規(guī)章制度。

規(guī)矩是必須要的，但我卻作了大膽的假設(shè)，并不應(yīng)全盤接受。

因?yàn)橐?guī)矩不一定都是好的，即使是有一些是好的，還有一個(gè)時(shí)代問題。也就是說今天認(rèn)為是對(duì)的，明天就不一定認(rèn)為對(duì)。社會(huì)是發(fā)展的，觀念也是隨時(shí)代的發(fā)展變化的。比如過去不主張學(xué)生上網(wǎng)，看電視，閱讀課外書籍，認(rèn)為那是學(xué)生分外的事情?，F(xiàn)在學(xué)校還開設(shè)了微機(jī)課，又說多看電視書籍有利于寫作和交際水平的提高，不愿看書的學(xué)生才是不好的學(xué)生。

至于壞規(guī)矩，猶如一棵棵毒草。它會(huì)抑制一個(gè)人成長(zhǎng)，我們必須摒棄它。在這方面，我覺得，我們青少年最應(yīng)“敢為天下為先”，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

中國(guó)有句古話，叫沒有規(guī)矩不成方圓，這句話的意思是說無論學(xué)什么做什么沒有規(guī)矩是不行的。這是多少年來形成的普遍認(rèn)識(shí)。但這句古話不適應(yīng)當(dāng)今青少年的教育，規(guī)矩說的都是用來磨練技術(shù)。練技術(shù)是需要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的，技術(shù)的級(jí)別是通過練功取得的。如體育。而青少年的作文卻無技術(shù)可練，可指導(dǎo)的地方也只是在認(rèn)識(shí)上、審美上。相反，寫作忌的就是有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求。如果同學(xué)們的作文都象流水生產(chǎn)線上的鋼精鍋，個(gè)個(gè)是一個(gè)模樣，那可就慘了。法國(guó)雕塑大師羅丹說過，有個(gè)性的作品才是美的。藝術(shù)貴在與別人不一樣。既然青少年的作文沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，哪里還有什么規(guī)矩呢？

有些家長(zhǎng)要求老師嚴(yán)厲管教，這種愿望固然是好的?？墒亲约赫烀χ嶅X，甚至還耽誤子女的課程。還有不跟老師請(qǐng)假卻帶著子女去喝酒什么的，這不是破了學(xué)校的規(guī)矩了嗎？

人人都說要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，更新知識(shí)觀念，但遇到問題具體操作起來就沒那么容易了。最近我在家里被說成一個(gè)不聽話的女孩，要么看電視，要么看些輔導(dǎo)書，難得象初中那樣規(guī)規(guī)矩矩地寫作業(yè)。我看得多，寫得少，常被爸媽說成是走馬觀花，越看越嘰咋。

我喜歡自己沒有大人眼中的規(guī)矩。更不想做一個(gè)父母眼中百依百順的女兒。也希望老師和父母理解我沒有規(guī)矩的執(zhí)著。

規(guī)矩，是約定俗成的。讓我們從身邊的小事做起，從而形成一個(gè)良好的班風(fēng)，校風(fēng)，創(chuàng)建一個(gè)和諧氣氛。

關(guān)于規(guī)矩作文(篇7)

沒有規(guī)矩，不成方圓——題記

規(guī)矩是一種約束人的明文條令。規(guī)矩有很多種，像《論語》、《孝經(jīng)》等經(jīng)典著作中提到的道德準(zhǔn)則是一種規(guī)矩；平時(shí)在學(xué)校、公司要遵守的紀(jì)律也是一種規(guī)矩，規(guī)矩可以約束人們的行為，也可以保障人們的一些基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，既約束人們的自由又保障人們的自由。但是有一些規(guī)矩形同虛設(shè)，達(dá)不到目的，如何守護(hù)這些規(guī)矩就成了一個(gè)難題。

守護(hù)規(guī)矩，需要對(duì)所有人一視同仁，發(fā)揮規(guī)矩的效用。三國(guó)后期，魏國(guó)起兵伐蜀，至漢中時(shí)，鐘會(huì)以許褚的兒子許儀為先鋒向關(guān)內(nèi)進(jìn)發(fā)，不料卻遇到伏兵，鐘會(huì)差一點(diǎn)被蜀兵殺死，因是許儀之過，就準(zhǔn)備將許儀依照軍法處置（斬首）。因?yàn)樵S儀是許褚的兒子，許多人都勸諫鐘會(huì)不要?dú)⑺晴姇?huì)依法行事，還是將許儀斬首示眾。鐘會(huì)就是憑著依法治軍的行事準(zhǔn)則，才能挺進(jìn)西川，滅掉蜀漢。說明規(guī)矩只有對(duì)所有人有效時(shí)才能發(fā)揮自己本身的效用。

守護(hù)規(guī)矩，需要讓人民培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。最近有一則新聞?wù)痼@了醫(yī)學(xué)界：南科大某科學(xué)家聲稱，他們已將基因技術(shù)用到人身上，將人的基因中有關(guān)艾滋病的基因除去，生出能天生免疫艾滋病的孩子。這看似是好事，不過消息一出，國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)家便強(qiáng)烈抵制這種行為。不僅僅是因?yàn)檫@違背了倫理，并且基因技術(shù)已在國(guó)家法律中聲明：嚴(yán)禁在人和動(dòng)物身上使用該技術(shù)，這名科學(xué)家的行為明顯是沒有規(guī)則意識(shí)的。說明規(guī)矩不只是要有實(shí)效性，人們也要有意識(shí)去實(shí)現(xiàn)它，這樣規(guī)矩才可以得到守護(hù)。

規(guī)矩如框，約束著我們的自由；規(guī)矩如盾，保障著我們的自由；規(guī)矩如劍，讓我們同損害利益的行為做斗爭(zhēng)。所以，我們要崇尚規(guī)則，讓規(guī)則意識(shí)浸入人心。

寫家規(guī)的作文11篇

作文具有挖掘語文思維深處和廣闊的能力，通過寫作我們有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的才華和獨(dú)特個(gè)性。大家是否對(duì)于寫好作文的訣竅心知肚明呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集了一些關(guān)于“寫家規(guī)的作文”的相關(guān)資料，希望您能與朋友們分享本頁內(nèi)容！

寫家規(guī)的作文 篇1

家風(fēng)，是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。家風(fēng)是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代。

古人云“修身齊家治國(guó)平天下”?？梢妼W(xué)習(xí)知識(shí)，明德修身對(duì)我們成長(zhǎng)的重要，自小被教育尊老愛幼，尊師敬長(zhǎng)的我們身上早已背負(fù)著中華禮儀的傳統(tǒng)美德，也告訴了我們，只有牢記了這些最基本的道德準(zhǔn)則才能夠在以后的路上走的更遠(yuǎn)。

自古以來每家每戶都有自己的家規(guī)，只不過有些成文，有些只是言傳。大人們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候總會(huì)想我們說一些小道理，最能娓娓道來的應(yīng)該就是那句“自己的事情自己做，自己的東西管管牢?！遍L(zhǎng)大后，這句話也依舊沒有失去它的意義。也依舊會(huì)自己做好自己力所能及的事。

有些人誤認(rèn)了規(guī)矩，卻只是循規(guī)蹈矩；有些人知道了規(guī)矩，也沒有付諸行動(dòng)；也有些人認(rèn)識(shí)了規(guī)矩，亦才能進(jìn)退自如。規(guī)矩有棱有角，雖然看不見摸不著，心卻體會(huì)得到。家規(guī)，是祖上對(duì)家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。

我曾經(jīng)什么事情只要不會(huì)了就是爸爸媽媽，但是結(jié)果出來了和我想象的也沒多大區(qū)別，可我并沒有悟得其中的道理，所以爸爸媽媽一直主動(dòng)性的讓我獨(dú)立，但是現(xiàn)在我是自己主動(dòng)了！

從小并不比其他小孩子更聰明一些，父母總告訴我“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)道理，我就會(huì)更加努力去復(fù)習(xí)功課，也會(huì)幫忙洗碗和整理房間，也時(shí)常自己動(dòng)手洗衣物，雖然剛開始笨手笨腳，到現(xiàn)在已是輕車熟路。這些不成文的規(guī)矩一直埋藏在我心里。

獨(dú)立，是我的人生信標(biāo)，也是父母給予我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也始終相信這些規(guī)矩和習(xí)慣能讓自己獨(dú)立自主、不依賴他人。

寫家規(guī)的作文 篇2

不以規(guī)矩，不成方圓。這句話大家一定都很熟悉吧，我覺得這句話說得很好，也十分認(rèn)同這句話。而在我家呢，可是處處都是有規(guī)矩的哦，有時(shí)我也會(huì)觸犯家規(guī)，那可是有懲罰的，讓我對(duì)家規(guī)十分畏懼。

我家的首要家規(guī)就是要孝順。我們家一共5個(gè)人，爺爺奶奶是農(nóng)民，爸爸媽媽的學(xué)歷也不是很高，但最基本的孝順，這一點(diǎn)做的比別人是有過之而無不及。

記得有一次，天色已黑，可爺爺奶奶們還沒有回來，媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了，整整齊齊地?cái)[在桌子上，熱氣騰騰的，我光看著就已經(jīng)不停地咽口水的，但是爸爸媽媽們完全沒有要開飯的意思，我也只好跟他們一樣坐著不動(dòng)。可是越來越晚了，爺爺奶奶們還是沒有回來，飯菜也冷了，我真的是餓的不行了，便拿起筷子，正想夾菜吃，可爸爸用十分凌厲的眼神看了我一下，嚇得我馬上把筷子縮了回去，接著，媽媽用溫柔而又有點(diǎn)生氣的語氣跟我說：你餓了是吧，難道就忍不住了嗎？那爺爺奶奶們呢，他們現(xiàn)在還在干活，他們不知道有多餓、多渴、多累，都還在堅(jiān)持著，你呢，有他們累嗎，就餓了一會(huì)就堅(jiān)持不住了，聽著，在爺爺奶奶沒回來前，你不準(zhǔn)吃，而且就算爺爺奶奶回來了，也必須他們先動(dòng)筷子，然后你才能吃，知道了嗎？我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。那次以后，我就懂得了孝順是多么重要！

而我家的第二個(gè)家規(guī)，則是不貪小便宜，要誠實(shí)，當(dāng)然我也是做得了。那次，我去超市買飲料，在結(jié)賬時(shí)，收銀員說9塊，我便拿出一張10塊，按理說當(dāng)然就是找我1塊而已，可收銀員卻找了我10塊，我先是愣了一下，后來馬上就反應(yīng)過來了，馬上跟收銀員說：阿姨，你把錢找錯(cuò)了，我給你10塊，你找我1塊就好了，你是不是拿錯(cuò)了？那位收銀員笑著說：小朋友，謝謝你啊，阿姨剛才太忙找錯(cuò)了，給，找你1塊。之后我便笑著離開了。

雖然還有很多家規(guī)，但是我覺得還有一個(gè)家規(guī)是比較重要的。那就是做人要大方啦！爸爸從小就教我，以后你不要跟人計(jì)較一些小事，所以，我和好多人都可以成為好朋友，就是因?yàn)樗麄冇X得我很大度，不計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事。

這些就是我的家規(guī)啦，其實(shí)本來還有好多，但是我個(gè)人認(rèn)為那些家規(guī)是比其他的更重要的，讓我深深記在腦海中，也銘記在心中，讓那些家規(guī)成為我人生中重要的一部分。

寫家規(guī)的作文 篇3

無規(guī)矩不成方圓，在規(guī)矩中生活，從規(guī)矩中突破。觀望蒼穹，北雁南飛，定成一人字，有規(guī)有矩，因此能抵南而御寒；察看后土，行蟻繁雜，定各蟻嚴(yán)格分工，有規(guī)有矩，因而化渺為強(qiáng)力。家有家法，國(guó)有國(guó)規(guī)，我家的家規(guī)是：沒有最好，只有更好！

我家的家訓(xùn)是這樣生成的。去年的夏天，游泳是人們玩耍的主調(diào)，爸爸也帶我去了海邊，說是去玩玩，但是，如果早知道是他為了讓我學(xué)會(huì)游泳才去的話，我一定會(huì)反抗這種折磨的，可惜啊……一到海邊，他便拉著我匆匆換衣服下水，在水中，他猶如一條得水之魚，翻騰著，濺躍著，看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此，嘴角彎起了一個(gè)狡黠的弧度，“想不想學(xué)學(xué)??？”我便像小雞吃米般連連點(diǎn)頭。

幾分鐘之后，我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水，心里便咚咚地打起了退堂鼓了，剛欲離開時(shí)，爸爸一把拉住我，一個(gè)勁兒給我按到水里去了，掙扎著好不容易出水時(shí)，撞見了爸爸笑盈盈的臉，之間平日的憂慮。勞累老早便一哄而散，只有如孩童般的喜悅。我明白，這是躲不開的“悲哀”。

燦爛的驕陽炙烤著大地，回歸大海是最美妙的事，但此時(shí)海邊的淺灘中有兩道人影，似乎是忽視了周圍的一切，一個(gè)是我，一個(gè)當(dāng)然是爸爸。我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，對(duì)各種技巧，各種方法漸漸熟悉起來，爸爸不出所料的一改臉色，轉(zhuǎn)之為嚴(yán)肅，指導(dǎo)著我。但我偶爾會(huì)被嗆得劇烈咳嗽，這時(shí)望向他時(shí)，他便會(huì)游過來，拍拍我的背，遞給我一個(gè)微笑，就再次游開，繼續(xù)指導(dǎo)，搞得我莫名其妙的，卻未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發(fā)柔和，上揚(yáng)的嘴角不住的表達(dá)著喜意，構(gòu)成了于油畫《父親》截然不同的畫面。

我忽的一下鉆出水面“終于沒喝到水了！”忍不住沾沾自喜起來，然而，下一刻我的表情便凝固了，“水下靈活度太差，繼續(xù)，到我滿意為止?！卑职值谋砬樵俅伪粐?yán)肅取代，看了我一會(huì)兒才拋出這句話。我犯著愁，口中呢喃著：“天啊！這是要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員么？繼續(xù)吧！我可不想出啥事兒……”“你覺得你游得好嗎？”爸爸撇著眉頭，嚴(yán)肅的望著我?！昂冒。　蔽衣詭奶?，四周張望著?！澳且淮巫詈?？”爸爸認(rèn)真的望著我。我對(duì)著父親嬉皮笑臉的想糊弄過去?！澳惆?，就是安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。沒有更好，只有最好?！蔽易载?zé)得默默低下頭。

待我再次抬頭，天上的白云似乎浮現(xiàn)出“沒有最好，只有更好?！钡淖謽樱源烁赣H立下我們的家規(guī)。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。永不滿足是我向上的動(dòng)力，沒有最好，只有更好。

寫家規(guī)的作文 篇4

正所謂：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。每位父母都希望把自己的孩子培養(yǎng)成人成才，所以總會(huì)有這樣那樣的家規(guī)。我家也不例外。

有一次，我看到別的小朋友都在玩好玩的東西，我也想去買這個(gè)東西，于是我飛快地跑回家里偷偷從電視桌上，拿了十塊錢，就去買這個(gè)東西，然后去跟小朋友玩。晚上，我回家的時(shí)候把這個(gè)東西拿在手上，準(zhǔn)備藏起來的時(shí)候，被媽媽看見了，媽媽問我：這個(gè)東西是從哪里來的？我唯唯諾諾地說：這，這是我撿的。媽媽看出了我害怕的神情，摸摸我的頭，緩和了口氣說：韻韻，我們是不是應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的孩子？我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著媽媽又說：媽媽知道你很喜歡這個(gè)玩具，只要你跟媽媽要。但你首先要跟媽媽說這玩具是怎么來的？在媽媽的循循善誘下，我坦白了事情的真相。媽媽表揚(yáng)了我的誠實(shí)，希望以后我能做一個(gè)誠實(shí)的人。

爸爸媽媽不僅教我做人要誠實(shí)而且時(shí)常告訴我為人要善良。

那次，爸爸帶我去商場(chǎng)買東西。一位乞丐向我們要錢，爸爸毫不猶豫地給了他五塊錢，爸爸告訴我：我們平時(shí)要多做善事，人本來就是善良的，只有做到我為人人，才能人人為我。

這就是我們家的家規(guī)：做人要誠實(shí)、善良。它們將會(huì)成為我一生中的教科書，使我受益終生。

寫家規(guī)的作文 篇5

古人云：“無規(guī)矩，不成方圓?！币?guī)矩是習(xí)慣，是人生中不可缺少的部分。

生活中處處有規(guī)矩。記得小時(shí)候，起床晚了，爺爺送我上學(xué)，路過紅綠燈，爺爺本想闖紅燈，都被我一腳攔住了。當(dāng)時(shí)開電瓶車，我用腳蹬住了旁邊的石樁，并跟爺爺說：“不能闖，你知道現(xiàn)在有多少車禍?zhǔn)且驗(yàn)檫@個(gè)??！不要求速度，只求安全。”說著說著綠燈了，我們安全的開過了。我笑了，爺爺也笑了。

上學(xué)了也有班規(guī)，校規(guī)。我們的校規(guī)：安全，走路輕、慢……在學(xué)校里不遵守班規(guī)校規(guī)也是有安全隱患的。比如在走廊的拐彎處，如果快速奔跑，不巧兩個(gè)人撞到一起了，這一撞，頭破了，牙齒沒了，都是有可能的。你說雙方是故意的嗎？不是的，誰也不想，但是意外總是出乎意料的。

回家后也有家規(guī)。我小時(shí)候挑食，要么什么都不吃，要么吃個(gè)幾口。后來父母對(duì)我說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。不挑食，學(xué)節(jié)約，可是我們的家規(guī)哦，你可得要好好的遵守。”從此，我盡量吃完，吃飽，不挑食，學(xué)節(jié)約。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！敝灰覀冎匾曇?guī)矩，遵守規(guī)矩，你一定會(huì)覺得規(guī)矩是很美好的東西。

寫家規(guī)的作文 篇6

“家規(guī)是什么？“也許很多人對(duì)此感到疑惑不解，每一個(gè)家庭都有家規(guī)，我家也不例外，下面由我來給大家說說我家的家規(guī)吧。

家規(guī)不是掛在嘴邊而是用行動(dòng)去實(shí)行。家規(guī)是無字的典籍，是無聲的力量。說到我家的家規(guī)，概括為簡(jiǎn)單卻不容忽視的三個(gè)字：禮、勤、困。禮告訴我要懂禮貌，例如：有客人或親朋好友前來敘舊，作為晚輩的我們理應(yīng)主動(dòng)倒茶并雙手捧給客人。在父母與客人交談時(shí)，莫要插嘴。俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！俺燥垥r(shí)要懂規(guī)矩，做任何事也要規(guī)規(guī)矩矩。勤是要我”勤奮學(xué)習(xí)，懂得讀書。“正如我們學(xué)的《曾國(guó)藩家訓(xùn)》一樣：”不愿代代得富貴，但愿代代有秀才。“在我家長(zhǎng)輩，非常重視我們后代的學(xué)習(xí)，所以爺爺常說：“祖先都是讀書人，作為后代的我們也要勤讀書，在思想上可不能落伍?！庇纱丝梢姡谖壹沂鞘种匾晫W(xué)習(xí)和品德培養(yǎng)的，所以在我家的家規(guī)上必有這一條：“勤奮學(xué)習(xí)，懂得的做人。”困的意思很容易理解，就是不怕困難。在黃氏家族中雖男性為多，但更重視女性。奶奶常告誡我：“女性要懂得自尊、自愛，得不怕困難，要有執(zhí)著的精神，做事要勤、快、好。“同時(shí)家規(guī)也要求男性要大度，在生活上遇到難題不能退縮勇于面對(duì)。

“尊老愛幼，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)一心。”這是家庭成員必須遵守的家規(guī)?！白鹄稀笆歉嬖V晚輩要聽從長(zhǎng)輩的告誡，“不聽老人言，吃虧在眼前。“所以長(zhǎng)輩的一句勸言好比千金萬兩?！睈塾住熬褪钦f要關(guān)心弟弟妹妹，以身作則做一個(gè)好榜樣。人的一生自然離不開衣食住行，家規(guī)上的勤儉節(jié)約就是約束我要在生活上不要大手大腳地?fù)]霍金錢?！眻F(tuán)結(jié)就是力量”想必大家都知道，因黃氏家族兄弟姐妹眾多，所以要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。

“家規(guī)是什么？“我想大家看了這篇文章應(yīng)該找到答案了吧，要我說，我對(duì)家規(guī)的理解就是家規(guī)不只是說，而是要做。所謂：”身教重于言教。“家規(guī)時(shí)時(shí)刻刻要放在心上，我家的家規(guī)我切記三個(gè)字：禮、勤、困。同時(shí)尊老愛幼，勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)一心，不敢忘！家規(guī)伴著我成長(zhǎng)，家規(guī)是我的人生道路上的一盞燈在為我照明。

寫家規(guī)的作文 篇7

“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！鄙钤谶@個(gè)社會(huì)中必定要遵守一些規(guī)則，像交通規(guī)則、勞動(dòng)法、合同法……這些規(guī)則大多是國(guó)家、公司、行業(yè)的規(guī)定，但有一種規(guī)矩不是國(guó)家定的，也不是行業(yè)里的規(guī)定，那就是——家規(guī)。家規(guī)是對(duì)子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨，是一代代傳承下來的良好作風(fēng)?，F(xiàn)代社會(huì)流傳著許多古代著名的家訓(xùn)《曾國(guó)藩家訓(xùn)》、《包拯家訓(xùn)》……家規(guī)家訓(xùn)可謂是少年成長(zhǎng)過程中一個(gè)不可缺少的道德約束。

天藍(lán)得近乎透明，沒有一朵云，如一整塊藍(lán)色晶體，散發(fā)著圣潔的氣息，干凈得沒有一絲雜質(zhì)。我正在做作業(yè)，埋頭苦干，奧數(shù)班的作業(yè)堆積到今天。一看表，天?。‰x我上課還有半小時(shí)了，速度！速度！我開始狂趕作業(yè)。筆刷刷地寫著，作業(yè)本從空白到密密麻麻的字，但若是細(xì)一看，估計(jì)不少是錯(cuò)的。哼哼，只要效率不要正確率！這是進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)的趕作業(yè)模式。我長(zhǎng)舒了一口氣，“啪！”一聲拍掉筆，伸個(gè)懶腰，一把將作業(yè)本甩到包里，上課去了……

回到家里，爸爸的臉色黑如鍋底。發(fā)生什么事啦？好好的艷陽天，要維持一天的好心情嘛！瞧我爸，動(dòng)不動(dòng)就黑臉?！盎貋恚　卑职纸凶×藙傄镒叩奈??！皶渴潜荒戕Z炸了嗎？”我順著他的視線走進(jìn)了書房，一大堆雜物毫無章法的散落在書桌上，水瓶、糖盒、報(bào)紙、小型佛像……桌上甚至還有我從海邊帶回來的貝殼和石頭，而尺子、鋼筆、橡皮等文具也不知什么時(shí)候跑到地上去了。呵呵，呵呵！我陪著笑臉，趕緊收拾，之前忙著趕作業(yè)，哪有空收拾呀。收拾完書房我打算趕緊溜，但哪逃得過，爸爸狠狠地將我訓(xùn)了一頓。

“怎么可以這么亂？這象個(gè)女孩子的樣子嗎？再看看你的作業(yè)，錯(cuò)得這么離譜！明顯沒有靜下心來！是不是又把奧數(shù)作業(yè)留到最后做了？當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天做，做事要干凈，事情做得干凈，心就會(huì)靜下來。看你整天吵吵鬧鬧的，不是玩這個(gè)就是耍那個(gè)，絲毫沒有把作業(yè)放在心上，哪里有一點(diǎn)學(xué)生的樣子……”

從那次事以后，爸爸就給我立了兩條家規(guī)——“凈”和“靜”。前一個(gè)凈是做事情要干凈，不能有頭無尾。在生活方面還要愛干凈，注意環(huán)境衛(wèi)生和儀容儀表。后一個(gè)靜是心要靜，凡事欲速而不達(dá)，做事慢慢來，不能心浮氣躁。

寫家規(guī)的作文 篇8

事不過三的家規(guī)

寫家規(guī)的作文 篇9

學(xué)校有校規(guī)，班級(jí)有班規(guī)，當(dāng)然家庭里也有家規(guī)。人走燈滅；粒粒皆辛苦；哪拿的東西放哪兒去……媽媽總是在我違反家規(guī)的時(shí)候，認(rèn)真地給我講道理，幫我改正壞毛病，教我做人做事。

李紳的詩里曾說過：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽矣浀糜幸淮?，我和外公、外婆一起吃飯?！俺酝炅?！”我大喊著并把飯碗高高舉給外公看。外公愣了一會(huì)兒。等我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身把飯碗送進(jìn)廚房時(shí)，外公嚴(yán)肅地說：“等一下！碗里還有飯粒，你知道農(nóng)民伯伯耕種稻谷有多辛苦嗎？快，把它吃干凈！”沒辦法我只能又回到桌旁，吃起來。外公本來緊鎖的眉頭慢慢舒展變成了一張笑臉。

論語里有這樣一句話：“與朋友交，言而有信。”對(duì)于我來說，做到言而有信并不難，但是有一次我卻沒能做到。那天，我正在給我心愛的鋼筆打墨，一不小心把墨倒到了桌子上。我慌忙抽出幾張餐巾紙胡亂地在桌上擦了幾下。唉，紙終究是包不住火的。媽媽擦桌子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)抹布上全是墨水，便神情嚴(yán)肅地問我：“萱萱，你打墨水的時(shí)候是不是弄到桌子上了？”我怕媽媽責(zé)罵一直不肯承認(rèn)。媽媽拉著我的手，耐心地給我講小華盛頓的故事。這才讓我明白了要誠實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤。就這樣我吞吞吐吐地說出了事實(shí)，媽媽沒有責(zé)怪我而是摸摸我的頭說：“下次別再這樣啊，犯了錯(cuò)能夠勇于承認(rèn)并改正才是好孩子。”

人們都說：“無規(guī)矩不成方圓?！敝袊?guó)是禮儀之邦，家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)是每一個(gè)家庭最不可缺少的，我們更應(yīng)該成為一名講文明，懂禮貌的好學(xué)生。

寫家規(guī)的作文 篇10

多年來我家有一條不成文的家規(guī)，就是吃飯時(shí)，如果長(zhǎng)輩沒動(dòng)筷子，其他人不能先吃。

記得在我5歲那年，我和小伙伴在樓下玩了一上午，那時(shí)真是又餓又渴，和小伙伴告別后，我趕緊往家跑，邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂雞翅和咖喱牛肉，之所以能吃上這些美味的菜肴，是因?yàn)橛杏H戚在家里，我順便“沾光”。剛進(jìn)樓道，我就聞到一股濃濃的飯菜香味，我更加饑腸轆轆了，于是加快了步伐，迫不及待地跑進(jìn)家門，桌子上已經(jīng)擺好了各色菜肴，不但有可樂雞翅和咖喱，還有多寶魚、魚香肉絲等各式美味，這些都是我喜歡吃的菜。這時(shí)候，媽媽正在招呼親戚入座，我趕緊找了個(gè)位置坐下，眼睛直勾勾地看著桌子上的美味，順手就拿起筷子伸到盤子里，可是剛準(zhǔn)備夾起一塊雞翅，媽媽就按住了我的手，和顏悅色地對(duì)我說：“孩子，應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子?！蔽抑缓冒涯每曜拥氖挚s回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說：“大家一起吃吧！”姥姥一放話，一塊雞翅立馬就被我夾到盤子里，我津津有味地吃了起來。客人走后，媽媽又給我講了一番“飯桌禮儀”。

今年元旦，我去參加?jì)寢尩耐瑢W(xué)聚會(huì)。菜都上齊了，可人還沒有來齊。大家都在等一位姍姍來遲的叔叔。當(dāng)時(shí)，我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀！可是，我想起了媽媽在家教我的道理，于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說：“紫安，你先吃點(diǎn)兒吧?！蔽艺f：“謝謝阿姨，不用了，等會(huì)兒咱們一起吃吧?！蔽夷托牡氐鹊饺硕甲R了，才和大家一起開始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規(guī)矩，習(xí)慣好。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。好的習(xí)慣往往是從小養(yǎng)成的，從一點(diǎn)一滴做起。我家的這條家規(guī)實(shí)際上是一種謙讓，對(duì)長(zhǎng)輩謙讓是一種孝道和美德，對(duì)別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚(yáng)。

寫家規(guī)的作文 篇11

每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)與家訓(xùn)，家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。

說起家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對(duì)別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈與血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話，與其說是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)與任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。

家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)與家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。

寫家規(guī)的作文

寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣，一篇好的作文，是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好。擔(dān)心自己作文不好怎么辦？以下是小編精心收集整理的寫家規(guī)的作文,帶給大家?？赡苣銜?huì)喜歡，歡迎分享。

寫家規(guī)的作文 篇1

我公司“《新華(大慶)產(chǎn)權(quán)交易所綜合會(huì)員合作協(xié)議書(差價(jià)合約業(yè)務(wù))》、《新華(大慶)產(chǎn)權(quán)交易所席位會(huì)員合作協(xié)議書(差價(jià)合約業(yè)務(wù))》、《新華(大慶)產(chǎn)權(quán)交易所特別會(huì)員合作協(xié)議書》”編號(hào)為：

綜合會(huì)員合同編號(hào)：XJS-ZH002 、XJS-ZH004、XJS-ZH010、XJS-ZH012、XJS-ZH016、XJS-ZH017、XJS-ZH021、XJS-ZH023、XJS-ZH024、XJS-ZH025、XJS-ZH028、XJS-ZH030、XJS-ZH036、XJS-ZH039、XJS-ZH040、XJS-ZH044、XJS-ZH047、XJS-ZH052、XJS-ZH061、XJS-ZH068、XJS-ZH069、XJS-ZH071、XJS-ZH072、XJS-ZH073、XJS-ZH084、XJS-ZH085、XJS-ZH090、XJS-ZH092、XJS-ZH093、XJS-ZH097、XJS-ZH098、XJS-ZH110。

席位會(huì)員合同編號(hào)：XJS-XW004、XJS-XW005、XJS-XW042、XJS-XW084、XJS-XW087、XJS-XW098、XJS-XW114、XJS-XW115、XJS-XW119、XJS-XW124、XJS-XW136、XJS-XW141、XJS-XW163、XJS-XW165、XJS-XW166、XJS-XW171、XJS-XW187、XJS-XW198、XJS-XW206、XJS-XW220、XJS-XW222、XJS-XW246、XJS-XW261、XJS-XW270。

特別會(huì)員合同編號(hào)：XJS-T002、XJS-T008、XJS-T011。

已加蓋我公司公章，現(xiàn)由于停止金融衍生品(差價(jià)合約業(yè)務(wù))項(xiàng)目招商原因，決定作廢。如果有其他公司未經(jīng)本公司同意、備案簽訂的上述編號(hào)合同的，一律不對(duì)本公司產(chǎn)生約束力，特此聲明。

寫家規(guī)的作文 篇2

每個(gè)人都有屬于自己的家訓(xùn)家規(guī)，當(dāng)然我家也不列外，要說起我家的家訓(xùn)家規(guī)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

從我懂事起爸爸媽媽就教會(huì)我要有孝心，要尊老愛幼，做任何事要懂得節(jié)儉，不要與長(zhǎng)輩頂嘴，上車看見老弱病殘的要主動(dòng)讓座，他們自己也在履行著作為父母的本職。記得在我5歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了，但是有一點(diǎn)我吃飯很挑食，不是這不吃就是那不吃，而且還常常剩飯，并且在我洗手時(shí)。每洗一次手就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白的浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我的這個(gè)不好的習(xí)慣以后，就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說，雪兒啊，你這個(gè)習(xí)慣是不好的，你想想浪費(fèi)一滴水不算多，但是浪費(fèi)多了，積少成多，那就不是一滴水的問題了，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要懂得節(jié)約糧食，節(jié)約水資源。從那一刻起，我知道了要勤儉節(jié)約，也記住了媽媽的教誨。

外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來，有時(shí)也會(huì)無緣無故地對(duì)我們發(fā)脾氣，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。今年過年回老家，外婆的身體不好，媽媽總是給外婆捶背，擦身體，陪外婆聊天，聽外婆講她小時(shí)候的事，外婆講的高興的時(shí)候，媽媽也跟著大笑，我看了心想，我也一定要像媽媽一樣的有孝心。在爸爸媽媽的影響下，我對(duì)外公外婆也都很有孝心，對(duì)大人也很有禮貌，我們家的長(zhǎng)輩們見了我都夸獎(jiǎng)我很懂事。

勤就是勤奮。世上無難事，只要肯攀登，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，每天都沒有休息的時(shí)間，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)于教育的書籍，她總說要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電才能輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，在爸爸媽媽的影響下，我也很勤奮，也會(huì)心疼爸爸媽媽，幫他們做一些力所能及的事。

百孝順為先。孝敬無底線。我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，從小做一個(gè)懂得感恩，勤儉節(jié)約，孝敬父母的好孩子。

寫家規(guī)的作文 篇3

媽媽時(shí)常教導(dǎo)我“沒有規(guī)矩，不成方圓”，正所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，且看，我家的家規(guī)。

我家的家規(guī)，“前無古人，后無來者”。我的一大喜好就是看電視，因此，眼鏡大哥曾無數(shù)次向我招手招手，我也不得不將“眼鏡君”長(zhǎng)伴左右，奈何眼鏡大哥太過難看，我也只好與其在上課時(shí)短暫相聚。那是一個(gè)“夜黑風(fēng)高”的夜晚，回家我一如既往地打開電視，誒，不對(duì)啊，遙控器呢？我的“遙遙”??！只見媽媽一臉壞笑，我霎時(shí)明白了……沒事哈，我緩緩走到電視前，心想，哈哈，電視上也可以調(diào)臺(tái)啊。媽媽一看形式不妙，見招拆招，飛奔到門口，“刷”，電視和燈都滅了。好，算你狠，竟然想出拉電閘這個(gè)陰險(xiǎn)的招數(shù)。我氣呼呼地看著媽媽，媽媽卻笑瞇瞇地說：“以后不許看電視，這是家規(guī)！”我嘆了一口氣，落寞地走回房間，再見，電視！

我家的家規(guī)，還真是用上了“三十六計(jì)”！且說我告別了電視，卻迎來了手機(jī)，咳咳，于是“癮”這個(gè)東西如期而至。我和手機(jī)真是形影不離，恩恩愛愛，甜甜蜜蜜，不離不棄。一日，我正和手機(jī)共度二人世界，爸爸卻創(chuàng)了進(jìn)來，笑里藏刀地把我和我心愛的手機(jī)“拆散”了。不一會(huì)，拿出了一臺(tái)“老人機(jī)”，“以后，它就是你的了?！笔裁?，我心想，這是要把這臺(tái)“老人機(jī)”許配給我?。〔恍?，不可以讓這種慘劇發(fā)生，我要我的“原配”！正當(dāng)我不依不饒，撒嬌賣萌求放過時(shí)，媽媽登場(chǎng)，大聲喊道：“你再鬧下去，就再也見不到你的手機(jī)了！以后只能周末玩一會(huì)，這是家規(guī)！”好，你們可以啊，連“老人機(jī)”這招都用上了！無奈，再見吧，手機(jī)！

我家的家規(guī)，真是環(huán)環(huán)相扣，一坑又一坑！告別了電視，飛走了手機(jī)，真是無聊透了！我正生氣發(fā)呆，45度仰望天空發(fā)呆時(shí)，爸媽推門而入。誒，不對(duì)?。∷麄兪掷锱踔裁礀|西？不要嚇我啊！果然，該來的，還是會(huì)來的?！昂门畠?，最近一定很無聊吧，無聊的話就看書吧。”媽媽今天溫柔的有點(diǎn)反常，讓我心里發(fā)毛?！安恍?，我不看，最討厭看書了！”我連忙求饒。媽媽回歸本性，大呵道：“不行也得行，從今天起，每天看一個(gè)小時(shí)的書，周末再多加兩個(gè)小時(shí)，這是家規(guī)！”這真是連環(huán)計(jì)，我一不小心就著道了，一失足成千古恨??！

這就是我家的家規(guī)，你認(rèn)為這就完了么？NO！你錯(cuò)了！沒有最多的家規(guī)，只有更多的家規(guī)！生命不息，家規(guī)不止。我無奈，只好遵守了，為什么呢？因?yàn)檫`反家規(guī)，自有家法伺候！

寫家規(guī)的作文 篇4

“你又早一點(diǎn)吃飯了，跟你說過多少次，要等齊了再吃！”奶奶生氣地對(duì)姐姐說。姐姐撇了下頭說：“還等啊，我肚子都已經(jīng)餓扁了。”我看了看鬧鐘，的確別人家里早就吃完晚飯了，因?yàn)橐呀?jīng)七點(diǎn)鐘了。 可我們還在等媽媽，不知道她干什么去了，這么遲了還不回家。

我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，爸爸在看電視，姐姐在看我的語文書…… 過了好久，媽媽才打來電話說，她去外面吃飯了，不回來吃了。我心里一直在怪媽媽：你早打電話可以了嘛，害得我們都要餓肚子！ 你一定覺得奇怪了吧，為什么我們家一定要等人齊了再吃飯呢？因?yàn)檫@是我們家的家規(guī)。

這個(gè)家規(guī)是奶奶定的，她一定要等家人都到齊了才開飯呢，所以我們經(jīng)常因?yàn)榈热说鹊蕉亲羽I扁。 如果沒有這個(gè)家規(guī)，該多好??！這樣我們就不用經(jīng)常盯著一桌可口的飯菜干著急啦，哈哈！

寫家規(guī)的作文 篇5

在每個(gè)溫馨和諧的家庭中，都有自家的家規(guī)或家風(fēng)，有些人喜歡亂扔垃圾，在家中也喜歡扔，因此我們可以從家中定條家規(guī)，就是禁止在家中亂扔垃圾。而我家正是這樣，如果每個(gè)人丟一塊垃圾，那么全國(guó)共有13億人，那么就可以造成一個(gè)垃圾場(chǎng)所了。所以，我家的家規(guī)就是禁止亂扔垃圾。

我的媽媽是一個(gè)很愛干凈的人，每當(dāng)家里出現(xiàn)一塊垃圾或一點(diǎn)臟東西，她都會(huì)不厭其煩地把地上收拾干凈。當(dāng)我和家里人養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，媽媽就在家里定了條規(guī)定：禁止在家中亂扔垃圾，否則扔一塊垃圾罰款十元。若沒錢就用鞭子打一下掌心。

定了這樣的家規(guī)，我還是有點(diǎn)不習(xí)慣。有一天，我一如既往地放學(xué)回到家中，作業(yè)剛好做完，就開始開開心心地畫畫，我一生氣，畫得不好看，把紙搓成一團(tuán)，就往地上扔，正在做飯的媽媽出來看見了，板著臉，火冒三丈地對(duì)我說：把垃圾給我撿起來，罰款十元。那時(shí)媽媽氣得像一只老虎，隨時(shí)都有可能把我吃掉。所以我無言以對(duì)了，只好乖乖聽媽媽的話。

我還記得有一次，我的錢被媽媽罰完了，我的壞毛病又犯了，把垃圾扔在地上，媽媽正巧又發(fā)現(xiàn)了，睜大眼睛瞪著我，我被媽媽那兇惡的眼神嚇得瑟瑟發(fā)抖，不知所措。媽媽還是那句話：罰款，把垃圾撿起來。我猶豫了一會(huì)兒，小聲地說：我我沒錢了。媽媽裝作很鎮(zhèn)定，還是按照家里定的家規(guī)，狠下心，拿出一條硬鞭子，狠狠地抽在我的左手上。當(dāng)時(shí)我的情緒很亂，雖然被打的很疼，但是我沒有責(zé)怪媽媽，明白了這就是做文明人的道理。

就這樣，被媽媽打過一次后，就再也沒有犯壞毛病了，從此不再亂扔垃圾了。

我家的家規(guī)就是這樣，在家中不亂扔垃圾，現(xiàn)在，我的家里每個(gè)地方都沒有一點(diǎn)兒紙屑，干干凈凈的，我也漸漸適應(yīng)了這條家規(guī)。我希望這條家規(guī)還能繼續(xù)相傳下去。

寫家規(guī)的作文 篇6

家規(guī)英語作文

家規(guī)英語作文（一）：

my family rules我的家庭規(guī)則

My parents are very strict。Because I have so many family rules。

For example，i can't go out with my friends at school nights。On weekends， i have to go home before nine p。m。 It's strict， but i think it's necessary。

And i must finish my homework in time。 I can't play puter games。 I have to wash clothes by myself。

I have to get up at six o'clock every morning。And i have to be in bed by ten o'clock。

Thanks to these rules。I can live health。But i think to be in bed by ten o'clock is unfair! Students need nine hours sleep!

And i think play some puter games is not badly。 Soi think the family rules can make some change。

家規(guī)英語作文（二）：

my family rules我的家庭規(guī)則

My parents are very strict。Because I have so many family rules。 For example，i can't go out with my friends at school nights。On weekends， i have to go home before nine p。m。It's strict， but i think it's necessary。 And i must finish my homework in time。I can't play puter games。I have to wash clothes by myself。 I have to get up at six o'clock every morning。And i have to be in bed by ten o'clock。Thanks to these rules。I can live health。But i think to be in bed by ten o'clock is unfair! Students need nine hours sleep! And i think play some puter games is not badly。 Soi think the family rules can make some change。

我的父母十分嚴(yán)格。因?yàn)槲覔碛腥绱硕嗟募彝ヒ?guī)則。 舉例來說，夜晚我不能去我的朋友在學(xué)校。在周末，我回家之前，9時(shí)有嚴(yán)格的，但我認(rèn)為這是必要的。我務(wù)必完成我的功課的時(shí)光。我不能玩電腦游戲。我要自我洗衣服。我不得不起床六點(diǎn)鐘每早晨。和我務(wù)必在床上的十點(diǎn)鐘。由于這些規(guī)則。I能夠生活健康。但是我認(rèn)為要在床上的十點(diǎn)鐘是不公平的！學(xué)生需要9個(gè)小時(shí)的睡眠！我覺得玩一些電腦游戲不嚴(yán)重關(guān)于我的家規(guī)英語作文4篇作文。我認(rèn)為，家庭規(guī)則能夠作出一些改變。

家規(guī)英語作文（三）：

my family rules 我的家規(guī)

My Family Rules My family has many rules like my school。 But my family rules are different from my school rules， my school rules are for students， family rules are for family member。 My family rules: first， after dinner， everyone take turns do the dishes; second， everyone take turns clean the rooms; third， everyone take turns take out the trush。。。 This is my family rules。

My Family Rules My family has many rules like my school。 But my family rules are different from my school rules， my school rules are for students， family rules are for family member。 My family rules: first， after dinner， everyone take turns do the dishes; second， everyone take turns clean the rooms; third， everyone take turns take out the trush。。。 This is my family rules。

家規(guī)英語作文（四）：

my family rules我的家庭規(guī)則

There are many rules at my house。 I have to get up at six o'clock and be home by 6:30pm。on weekdays。 I have to do my homework after school。I can't watch TV and play puter games on school nights。 I have to stay at home instead of my friends’ home on school nights 。 I should clean up my room every morning and we take turns to take out the trush and wash dishes。 My parents don’t allow me to stay up until 11:00 pm because teenagers should sleep for 8~9 hours 。 I think the most strict rule is that my parents do not allow me to watch TV at night ，thought it is good for me 。I can't do it 。I think it is a good way to have a rest 。 Although I don’t agree with some of the ruls， I know my parents love me so I always obey my family rules。

家規(guī)英語作文（五）：

My family Rules

??? A country its laws and a family has its rules。 My family also has some rules。

???? For example ，there are important rules in my house 。 First of all， I have to be home by 10:00 pm。 I think there is the danger of going home late and this rule is really true。 Next ， I'm not allowed to watch tv on school nights。 In my opinoin， I need time to relaxing things instead of studying on school nights。 Maybe my parents are strict with me in this way。 Finally，the biggest problem is that I can't join club。 My parents think that only bad for my studying。 They don't know I'm intersted in running ，playing baskteball and writing。

??? There is good say "Nothing can be acplished without norms or stand ards，"but though I should study hard 。Of course，I'm old enough to make my own decision。

家規(guī)英語作文（六）：

My home rules

?? My parents are very strict。Because I have so many family rules。

?? For example，i can't go out with my friends at school nights。On weekends， i have to go home before nine p。m。 It's strict， but i think it's necessary。

?? And i must finish my homework in time。 I can't play puter games。 I have to wash clothes by myself。

?? I have to get up at six o'clock every morning。And i have to be in bed by ten o'clock。

?? Thanks to these rules。I can live health。But i think to be in bed by ten o'clock is unfair! Students need nine hours sleep!

?? And i think play some puter games is not badly。 Soi think the family rules can make some change。

家規(guī)英語作文（七）：

家規(guī) Family Rules

??? In order to help me grow healthily， my parents make some family rules。 First， we must honest to others。 Honesty is the basic character of a person。 Second， we should take our responsibilities。 My duty is study now， so I must work hard for it。 Third， we should be thankful to the life。 It will help us to love ourselves and others。 My parents always tell me to remember these rules。 And I will remember them always。

??? 為了使我健康成長(zhǎng)，我父母制定了一些家規(guī)。首先，我們務(wù)必誠實(shí)相待。誠實(shí)是一個(gè)人最基本的性格。其次，我們就應(yīng)承擔(dān)我們的職責(zé)。我此刻的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，所以我務(wù)必為之努力。再次，我們就應(yīng)感激生活。它能夠使我們愛自我愛他人。我父母經(jīng)常告訴我要牢記這些規(guī)則。我會(huì)一向記住它們。

家規(guī)英語作文（八）：

關(guān)于家規(guī)family rules

??? As the saying goes，”as a country has its state laws， a family also needs family rules。” Every family has its rules。 My family rule is no matter where you go， you have to e back before ten o’clock at night。 My family always obeys this rule。 I know that my parents make this rule is for our safty。 I remember that one day my elder sister break this rule， and then she was criticized for a long time。

??? 俗話說，“國(guó)有國(guó)法家有家規(guī)?！懊總€(gè)家庭都有它的規(guī)定。我家的規(guī)定就是不管去哪里，晚上十點(diǎn)之前務(wù)必回到家。我家里總是遵守這個(gè)規(guī)定。我明白我們的父母制定那樣的規(guī)定都是為了我們的健康著想。我記得有一次我姐姐違背了那個(gè)規(guī)定，她被批評(píng)了好長(zhǎng)一段時(shí)光。

寫家規(guī)的作文 篇7

一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的規(guī)矩，一所學(xué)校有一所學(xué)校的制度，而在每一個(gè)家庭里，應(yīng)當(dāng)也有屬于他們的家規(guī)吧！

記得那是一個(gè)星期六的早上，媽媽沖著遲遲沒有起床的我嚷道：“趕緊給我起來，要去藝校跳舞啦！”

“哦，知道了，馬上就起來。”我口是心非的回答，卻準(zhǔn)備繼續(xù)在溫暖的被子里打呼嚕。媽媽似乎看穿了我的陰謀詭計(jì)，把冰涼的手伸進(jìn)被子里，“哎喲我的老媽呀，有你這么‘心疼’自己孩子的嘛！我昨晚10點(diǎn)才睡，這才睡了幾個(gè)小時(shí)啊？”我惱怒的喊著。

“唉，你這孩子，拖拖拉拉的壞毛病怎么總是改不了。以后啊，一定要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不然，對(duì)你的成長(zhǎng)發(fā)育不好，對(duì)學(xué)習(xí)和生活也會(huì)有影響。知道嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

從此以后，我家的家規(guī)中就又多了一條：早睡早起。

我家的家規(guī)還有很多，例如飯前飯后要洗手，寫完作業(yè)要清理書桌，添置家庭用品要經(jīng)民主舉手表決等等。其中還有一些讓我啼笑皆非的規(guī)定，比如考試考得好必須獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品呢，就是老媽的“世紀(jì)無敵香吻”一個(gè)！唉，可以拒絕嗎？

我家的'好家規(guī)伴隨著我健康、快樂的成長(zhǎng)，它既給了我鞭策，又給了我鼓勵(lì)，我愛你，我家的好家規(guī)！

寫家規(guī)的作文 篇8

好的家風(fēng)，也是一所學(xué)校，長(zhǎng)輩循循誘導(dǎo)，親切教誨，才能讓我們充滿正能量，使社會(huì)的風(fēng)氣純潔，人民生活美好，國(guó)家的未來才能繁榮昌盛。

禮——這是我家的家風(fēng)之一，父母在我很從小時(shí)候便這樣要求。特別是家里來了客人，或是每次去拜訪親戚時(shí)，父母教育我要學(xué)會(huì)打招呼。性格很內(nèi)向的我，不敢同陌生人說話，每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時(shí)，我就懷疑：難道他們天生就是這樣愛說話嗎？

我長(zhǎng)大了，有了能夠和自己交談甚歡的同學(xué)，也漸漸敞開了心扉，敢于同大人談話了，每當(dāng)客人夸我懂禮貌時(shí)，我的心里像泛了蜜一樣的甜。從那以后，禮——就在我的心中扎下了根。

孝——是我家的家風(fēng)之二，我的爺爺奶奶在我很小的時(shí)候就去世了，我的父母常常內(nèi)疚于沒有盡到做兒女的責(zé)任，所以，我的父母就盡一切最大努力，來照顧我的外公外婆，不僅常打電話問候他們，而且也常邀請(qǐng)他們來家里住一段時(shí)間，盡盡孝道。

有時(shí)候，我覺得他們的到來妨礙了我家的正常生活，使我在生活和學(xué)習(xí)上都不順心，所以，我常不愛搭理他們。

后來，媽媽察覺到了異樣，獨(dú)自對(duì)我說道：“我知道你不喜歡外公外婆的到來，覺得妨礙了你正常的生活，但是媽媽只是想孝敬一下自己的父母，等你老了以后，難道不希望你的子女孝敬你么？”媽媽的一番話，深深地印在我的心里。

強(qiáng)——這是我家的家風(fēng)中最重要的一項(xiàng)，它代表著一個(gè)家族生生不息的堅(jiān)強(qiáng)品格。

自強(qiáng)不息，顧名思義為自我強(qiáng)大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時(shí)，爸爸總會(huì)給我講“厚德載物、自強(qiáng)不息”的道理，所以在生活和學(xué)習(xí)上，我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立面對(duì)，不依靠父母和別人。

父母，只能為你躲避風(fēng)雨，但不能替你承受成長(zhǎng)道路上的所有磨難，因此，自己的路，一定要自己闖出來！

有這樣一句俗話：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！睕]有規(guī)矩不成方圓，正因?yàn)橛辛撕玫募乙?guī)，才有了良好的家風(fēng)，好的家風(fēng)將永遠(yuǎn)伴隨我健康快樂的成長(zhǎng)。

寫家規(guī)的作文 篇9

1、遵守法律永遠(yuǎn)記住，與時(shí)代興生活。

2、守不住教，父之過，嚴(yán)不教，師之懶。

3、不要吃有毒的食物或做違法的事情。

4、勇氣和知識(shí)，禮貌和克制，愛和正義，得失。

5、你的兄弟姐妹幫助你，你的丈夫和妻子互相幫助，老人和年輕人都很好，你的鄰居很寬容。

6、丈夫和妻子互相尊重，抬著眉，婆婆和兒媳讓對(duì)方，一個(gè)和諧的家庭。

7、兒子孝順孫賢，丈夫尊夫人榮，勤勞節(jié)儉，家業(yè)興。

8、尊師重教，懂禮貌，忠孝，自強(qiáng)不息。

9、翻身不忘初心，重利潤(rùn)不忘正氣，明智讀書，靠科技致富。

10、父親慈祥孝順，丈夫與妻子唱和，鄰里和睦，尊重仁義之道。

11、不做壞事，不掙錢，心中有燈，肚子能撐船。

12、讀書明智，修身養(yǎng)性，薄利多銷，為國(guó)為民。

13、堅(jiān)定，守信，孝道，重義。

14、誠實(shí)和可信賴使一個(gè)人通過努力工作而致富。

15、做人要有道德，做事要有良心，種田不怕累，做事不怕苦。

16、孝順父母，朋友兄弟，愛孩子，鄰里朋友。

17、鄉(xiāng)里窮到辦工廠，鄉(xiāng)里窮到修路，鄉(xiāng)里窮到喂豬，鄉(xiāng)里窮到讀書。

18、看到正義，看到水源，看到困難，想到忠誠，看到美德。

19、孝順，互敬互愛，不貪不懶，健康平安。

20、積累金錢和財(cái)富，拿出有道，男人和女人，老人和年輕人，做得好。

21、兒女和孫輩都有自己的兒女和孫輩，莫兒和孫輩為牛，有書可讀需要多讀，莫兒和孫輩都懷念美好的未來。

22、既不是財(cái)富也不是財(cái)富，既不是貧窮也不是吝嗇，既不是權(quán)力也不是武力。

23、家庭和睦，鄰里相親，交友，說服人。

24、善待他人，善待鄰居，既往不咎。

25、打破迷信，品牌博班，良好的出身和良好的教養(yǎng)，力爭(zhēng)五星。

26、對(duì)與錯(cuò)都沒有歧義，原則的底線。

27、君子愛財(cái)如命，手握正義，肩挎道義。

28、以義為先，以鄰為先，以慷慨待人，以己待人。

29、天天刮目相看，各有猜疑，不愛小財(cái)，不占便宜。

30、人講誠信，不怕家不富。

31、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵紀(jì)守法，造福人民，服務(wù)社會(huì)。

32、生活中謙虛是昂貴的，誠實(shí)是昂貴的。

寫家規(guī)的作文 篇10

每一個(gè)家庭都有家規(guī)家訓(xùn)，我家也有。爸爸媽媽常說，家有家規(guī)家訓(xùn)，人才會(huì)有束縛力，事情才能辦的方圓。我先來講一件小事情，讓大家猜猜，我家的家規(guī)家訓(xùn)其中的一條是什么？

有一次，我和媽媽去花鳥市場(chǎng)，看中了一只小烏龜，高興的把它買回了家。小烏龜生活在一只又小又圓的玻璃缸里，整天不停的爬著。每當(dāng)它把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，東望望西望望的時(shí)候，我就知道它是肚子餓了，就會(huì)拿一些飼料喂它。小烏龜也會(huì)知趣的把頭躲在盔甲里，細(xì)嚼慢咽地吃飼料?？墒?，粗心的我竟忘了給它換水。三天后，可憐的小烏龜死了，只留下玻璃缸孤零零的放在窗臺(tái)上。幾天后，在一次打掃衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)玻璃缸里竟然長(zhǎng)滿了厚厚的一層青苔。心想：這只小巧玲瓏的玻璃缸，這樣閑置著太可惜了，把它洗干凈，當(dāng)藝術(shù)品放在窗臺(tái)上吧。

我打開水龍頭，信心滿滿的洗了起來，一會(huì)用抹布，一會(huì)用洗潔精?？墒牵恼痴车那嗵?，一點(diǎn)也不聽我的使喚。任憑我用盡力想盡辦法，就是不能把它洗下來，它好像和玻璃缸融為一體似的。急得我像熱鍋上的螞蟻，有些心浮氣躁起來。氣呼呼得忙叫媽媽過來幫忙，媽媽一看就明白了，對(duì)我說：做事要冷靜，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不要半途而廢，要堅(jiān)持不懈的做下去，你用清潔球試試看。真笨！怎么沒有想到呢？我又來勁了，找來清潔球又洗了起來。我一邊上下擦，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃缸，這個(gè)辦法還真靈，不一會(huì)兒，玻璃缸的一邊被我擦干凈了。突然，一陣刺痛傳遍我全身，我忙收回手一看，原來是一根細(xì)鐵絲扎進(jìn)了手指里，鮮紅的血從手指上流了出來。

我慌亂地丟掉清潔球，緊張地尖叫起來。媽媽聽見叫聲，過來看了看我的手指，平靜的說：沒事沒事，遇到突發(fā)事情更加要冷靜，不要慌亂，來，用冷水沖一下，手就沒事了。果然，冷水一沖，血就止住了。我本想放棄不洗了，但媽媽讓我繼續(xù)把玻璃缸洗干凈。并對(duì)我說：既然決定做一件事了，就要把它做完整，想想滴水穿石非一日之功，鐵棒也能磨成針這些道理，就不會(huì)覺得事情難干了。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾次挫折后，我終于把玻璃缸洗得晶瑩剔透。我找了些五彩石放了進(jìn)去，加滿水放在窗臺(tái)上，陽光照在水面上，折射出耀眼的七色光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那只不起眼的玻璃缸變成了一只閃閃發(fā)亮的藝術(shù)品。從此以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起這件事，事情雖小，卻讓我明白了什么是滴水穿石非一日之功，鐵棒也能磨成針的道理。

講到這里，我相信大家一定已經(jīng)猜出我家的家訓(xùn)是什么了。沒錯(cuò)，就是認(rèn)為對(duì)的事，不能半途而廢，要持之以恒，堅(jiān)持不懈的做下去。這就是我家家規(guī)家訓(xùn)中的其中一條。

寫家規(guī)的作文 篇11

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。說起我的家，家規(guī)可不少。就拿我來說吧，爸爸媽媽要求我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其中有一條，無論什么情況，先完成全部作業(yè)，再看電視。然而，那一個(gè)星期天的.早上，那時(shí)候媽媽還在睡覺，我未經(jīng)媽媽的允許就偷偷打開了電視，正看得津津有味，突然間傳來了一聲“獅吼”——————

“怎么沒經(jīng)過我的允許就看電視了呢？”

“我嚇了一跳，楞了一下，回頭瞧了瞧，我還以為是誰呢，原來是”母親大人“呀！接著我便應(yīng)道：”我已經(jīng)把作業(yè)全部做完了！”

媽媽似乎不大相信：“哦？真的嗎？可別騙我！”

“我怎么敢欺騙您呢？”

“那好，你現(xiàn)在先檢查作業(yè)，確定沒落做什么才能看！我會(huì)在隨時(shí)都來監(jiān)督的！”媽媽下令道。

“知道了！母親大人”！我邊說邊偷笑著。

“你這丫頭！”

我檢查了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)—————語文作業(yè)還沒預(yù)習(xí)新課，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)了，慌慌張張地翻出了語文書，拿出筆預(yù)習(xí)了起來。不料在此時(shí)，媽媽來監(jiān)督了，我心想：要是讓媽媽看到我還在寫作業(yè)，可就慘了，媽媽發(fā)火時(shí)的樣子—————可想而知呀！果然，媽媽在看到我還在寫作業(yè)，臉色大變，心情——————晴轉(zhuǎn)多云“，”你不是說你已經(jīng)把作業(yè)做完了，那怎么還在寫呢？“你剛才是騙我的吧……”長(zhǎng)篇大論從媽媽嘴里“誕生”了。我委屈地支支吾吾講不出半句話來，好半天才吐出幾個(gè)字“我本來以為作業(yè)已經(jīng)做完了，想不到還有一樣沒做，這完全出乎我的意料之外?！薄罢媸沁@樣的嗎？下不為例哦！”媽媽說道。“嗯”我接著說“我發(fā)誓以后再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，再也不”臨時(shí)抱佛腳“了！”媽媽聽了我的話后，氣也消了，心情也“多云轉(zhuǎn)晴”了。之后，媽媽又對(duì)我說：“不能說到不做到哦！別耽誤太多時(shí)間了，快去寫吧！”

“知道了！”我爽快地應(yīng)道。

經(jīng)過了這件事以后，我明白了，要玩之前先把作業(yè)認(rèn)真地全部完成（檢查完），這樣你才會(huì)玩得開心。

寫家規(guī)的作文 篇12

大家好，我叫楊珺丞，我今年十歲了，上四年級(jí)了。前天我第一次參加活動(dòng)，去了我們金湖的映像城，同學(xué)們個(gè)個(gè)戴著小紅帽，老師給我們講述了有關(guān)家規(guī)家風(fēng)的故事。今天，我來說說我們家的家規(guī)家風(fēng)。

媽媽是一位相對(duì)嚴(yán)肅的人，特別是在我學(xué)習(xí)方面，要求更是嚴(yán)格，老師布置的作業(yè)要寫完了才能玩，對(duì)我寫錯(cuò)或者不會(huì)寫的字都是罰寫兩排……但是在生活方面，吃喝玩樂都是給我最好的，我知道媽媽很疼我，就是方式不一樣。

爸爸在家最大的規(guī)矩就小學(xué)六年級(jí)是不準(zhǔn)浪費(fèi)東西，特別是食物，正如我們課文里學(xué)到的，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。爸爸說，爺爺奶奶就是農(nóng)民出，他們?cè)谔锢飫趧?dòng)很辛苦小學(xué)三年級(jí)，所以我們千萬不能浪費(fèi)糧食。爸爸還教育我，要自立自強(qiáng)，自己能做的事情自己做，在家要幫媽媽洗碗，自己收拾房間，最重要的一點(diǎn)就是要孝順，正所謂“百善孝為先”！從小爸爸媽媽就告訴我，家里有什么好吃的先給爺爺奶奶，多幫他們做力所能及的事情，更不要惹大人生氣。

沒有規(guī)矩，不成方圓！我家的家規(guī)最重要的就寫景是孝、勤。無論大家還是小家，都有不同的家規(guī)，我們是祖國(guó)明天的太陽，我們一定要將“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大！

寫信的作文14篇

寫作可以評(píng)估一個(gè)人的文字才華和文章思維的深度，而關(guān)鍵在于使用準(zhǔn)確的語言來表達(dá)個(gè)人的內(nèi)心體驗(yàn)。一篇出色的作文能夠在他人心中樹立良好的形象，您是否正在為寫作文而困擾呢？這份指南只是提供一些參考，具體的實(shí)施請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

寫信的作文 篇1

好久不見的老同學(xué)小a：

你好！

我還記得那是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，你來我們學(xué)校，我們正朗讀著古詩詞三首，班主任老師一拍桌子，先咳了咳，說：我們又來了一名新同學(xué)，讓我們認(rèn)識(shí)一下她吧。你羞澀地走進(jìn)了教室，支吾地說：大家好，我，我叫sunny，中文名叫小a。語音未落，我們女生都?xì)g呼：歡迎小a同學(xué)來到我們古娜娜黑暗之神的天下。頓時(shí)，笑聲充滿了整個(gè)班級(jí)，你也忍不住撲哧一笑。

你后來竟然與我成了隔壁組，我與你也結(jié)下了友誼，一起打鬧，一起聽課，一起春游，一起吃東西。你也變得開朗起來，我們好像是一群家人，相互關(guān)照著

可是漸漸地我好像發(fā)現(xiàn)你和我們不一樣的地方，你悄悄地告訴我們，你沒有完整手指，你失去了兩根食指，你說你討厭這樣的自己，討厭被別人當(dāng)作憐憫的對(duì)象。我想問你為什么失去了手指，為什么你不讓我們告訴別人呢？但我又欲言而止，也許這都是你的心結(jié)，是不能輕易揭開的，如果你不肯說那就好好地藏在心底吧

后來，你說三（5）班的陳老師是你的母親，但怎么從未聽見你喊一聲媽媽呢？我原本以為，你不喜歡在學(xué)校里喊，后來我想問難道陳老師不是你真正的母親？

五年級(jí)時(shí)，傳來了一個(gè)悲傷的消息：你回福利院了。你原來是福利院的，來我們班暫時(shí)上課，你還能像以前那樣認(rèn)真聽課嗎？福利院的教育一般，你還能進(jìn)步嗎？還能露出那美麗的笑容嘛？你的笑是那么開朗活潑，難以想象你是一個(gè)孤兒。我是多么想念你，少了你，似乎連心情都變得低落了。希望你能早日找到屬于自己的溫暖與幸福！

祝你

平安幸福

寫信的作文 篇2

親愛的堂哥：

你好!以往在我讀一年級(jí)時(shí)，媽媽就常常跟我提起你。她說你長(zhǎng)得很好看，并且成績(jī)也還能夠。你明白嗎那個(gè)時(shí)候，我有多么嫉妒你，媽媽老是拿你和我進(jìn)行比較，弄得我異常想當(dāng)面揍你一頓。

記得那次，媽媽帶著我去你家玩，我偷偷地把你房間里的東西都弄亂了，然后還用筆在你的作業(yè)本上亂涂亂畫。之后被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我就被狠狠地教訓(xùn)了一頓。我坐在冰涼的地板上哇哇大哭起來，而你卻在安慰我，還給我糖吃。我永遠(yuǎn)也忘不了那次。

在的時(shí)候，你來過我家，你住了好幾天才回家?？呻x開后不久，就傳來了你的死訊。那時(shí)，我怎樣也想不到你會(huì)突然去世，便哭著問媽媽：“媽媽，魏楠哥哥怎樣會(huì)死”而媽媽在一旁嗚咽地說不出話來。之后，他的媽媽過來了，她們?cè)诜块g里談話，我躲在門后偷聽，才發(fā)現(xiàn)，原先是哥哥你和一群同學(xué)去河邊游泳不慎溺水身亡的。她們還說，一連幾天也沒有打撈到你的尸體。聽到那里，我哭得更厲害了，你學(xué)習(xí)那么好，你當(dāng)時(shí)為什么要和那些人去河邊游泳呢

堂哥，如果你在遠(yuǎn)方的天國(guó)能聽到額對(duì)你說的話該多好啊!此刻，你去世的時(shí)間已經(jīng)過了3年了，當(dāng)年的小孩也已經(jīng)長(zhǎng)大了，你在另一個(gè)世界要好好保重。

寫信的作文 篇3

英文信件開頭常用語

Youlettercametomethismorning.

IhavereceivedyourletterofJulythe20th.

I’mwritingtoyouaboutthelecturetobegivennextMonday.

I’mwritingtoaskifyoucancomenextweek.

Howtimeflies!It’sthreemonthssinceIsawyoulast.

Thankyouforyourletter.

Inreplytoyourletterabout(theexhibitionthisyear)…;

Letmetellyouthat…

英文信件結(jié)尾常用語

Pleaseremembermetoyourwholefamily.

Givemybestregards(wishes)toyourmother.

Bestwishes.

Withlove.

Wishyouapleasantjourney.

Wishyousuccess.Wishyouthebestofhealth.(luck)

LookingforwardtoyournextvisittoChina.

Lookingforwardtothepleasureofmeetingyou.

Expectingtohearfromyouassoonaspossible.

英語寫信作文萬能句子集錦

1.關(guān)于……人們有不同的觀點(diǎn)，

英語作文萬能句子。一些人認(rèn)為……

Therearedifferentopinionsamongpeopleasto____.Somepeoplesuggestthat____.

2.俗話說(常言道)……，它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場(chǎng)合仍然適用。

Thereisanoldsaying______.It"stheexperienceofourforefathers，however，itiscorrectinmanycaseseventoday.

3.現(xiàn)在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……;其次，……。更為糟糕的是……。

Today,____,whichhavebroughtalotofharmsinourdailylife.First,____Second,____.Whatmakesthingsworseisthat______.

4.現(xiàn)在，……很普遍，許多人喜歡……，因?yàn)椤?，另?而且)……。

Nowadays，itiscommonto______.Manypeoplelike______because______.Besides，______.

5.任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everythinghastwosidesand______isnotanexception，ithasbothadvantagesanddisadvantages.

6.關(guān)于……人們的觀點(diǎn)各不相同，一些人認(rèn)為(說)……，在他們看來，……

People’sopinionsabout______varyfrompersontoperson.Somepeoplesaythat______.Tothem,_____.

7.人類正面臨著一個(gè)嚴(yán)重的問題……，這個(gè)問題變得越來越嚴(yán)重。

Manisnowfacingabigproblem______whichisbecomingmoreandmoreserious.

8.……已成為人的關(guān)注的熱門話題，特別是在年青人當(dāng)中，將引發(fā)激烈的辯論。

______hasbecomeahottopicamongpeople，especiallyamongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway.

9.……在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，它給我們帶來了許多好處，但同時(shí)也引發(fā)一些嚴(yán)重的問題。

______hasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife.ithasbroughtusalotofbenefitsbuthascreatedsomeseriousproblemsaswell.

10.根據(jù)圖表/數(shù)字/統(tǒng)計(jì)數(shù)字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出……。很顯然……，但是為什么呢?

Accordingtothefigure/number/statistics/percentagesinthe/chart/bargraph/line/graph，itcanbeseenthat______while.Obviously，______，butwhy?

英語寫信作文萬能句子精選

1.相反，有一些人贊成……，他們相信……，而且，他們認(rèn)為……。

Onthecontrary，therearesomepeopleinfavorof___.Atthesametime，theysay____.

2.但是，我認(rèn)為這不是解決……的好方法，比如……。最糟糕的是……。

ButIdon"tthinkitisaverygoodwaytosolve____.Forexample，____.Worstofall，___.

3.……對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)是必不可少的，(也是)非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……

______isnecessaryandimportanttoourcountry"sdevelopmentandconstruction.First，______.What"smore,_____.Mostimportantofall,______.

4.有幾個(gè)可供我們采納的方法。首先，我們可以……。

Thereareseveralmeasuresforustoadopt.First,wecan______

5.面臨……，我們應(yīng)該采取一系列行之有效的方法來……。一方面……，另一方面，

Confrontedwith______，weshouldtakeaseriesofeffectivemeasuresto______.Foronething，______Foranother，______

6.早就應(yīng)該拿出行動(dòng)了。比如說……，另外……。所有這些方法肯定會(huì)……。

Itishightimethatsomethingwasdoneaboutit.Forexample._____.Inaddition._____.Allthesemeasureswillcertainly______.

7.為什么……?第一個(gè)原因是……;第二個(gè)原因是……;第三個(gè)原因是……?？偟膩碚f，……的主要原因是由于……

Why______?Thefirstreasonisthat______.Thesecondreasonis______.Thethirdis______.Forallthis,themaincauseof______dueto______.

8.然而，正如任何事物都有好壞兩個(gè)方面一樣，……也有它的不利的一面，象……。

However,justlikeeverythinghasbothitsgoodandbadsides,______alsohasitsowndisadvantages,suchas______.

9.盡管如此，我相信……更有利。

Nonetheless,Ibelievethat______ismoreadvantageous.

10.完全同意……這種觀點(diǎn)(陳述)，主要理由如下：

Ifullyagreewiththestatementthat______because______.

寫信的作文 篇4

親愛的叔叔阿姨們：

你們好!的春節(jié)與往年與眾不同，因?yàn)橛辛艘晃徊凰僦?。我們?zhǔn)備過新年的時(shí)候，這一位不速之客悄無聲息地把他的魔爪伸向了我們，讓我們猝不及防，讓我們感到害怕。他打破了我們這一個(gè)原本充滿歡聲笑語的傳統(tǒng)佳節(jié)。

當(dāng)我們害怕焦急驚慌失措孤獨(dú)無助時(shí)是你們，來自各個(gè)醫(yī)院的白衣戰(zhàn)士們用自己的血肉之軀擋在了病毒面前。你們寫下了一封封請(qǐng)戰(zhàn)書，留下了一個(gè)個(gè)鮮紅的手印。帶著守護(hù)家人、消滅病毒的信念，你們告別了自己的親人，踏上了一線的征途。

在抗擊親疫情的鏡頭里，我看見了穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服，帶著護(hù)目鏡口罩的你們親愛的叔叔阿姨們。我們素未謀面，你們的戰(zhàn)績(jī)卻家喻戶曉，你們穿上白衣就像是穿上盔甲的戰(zhàn)士，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。你們是我心中的天使，你們是我心里的戰(zhàn)神，謝謝你們!

有你們?cè)?，我們肯定能打贏這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!經(jīng)歷了嚴(yán)寒，春天一定會(huì)如期而至!

寫信的作文 篇5

尊敬的萊萬多夫斯基先生：

您好！

我是一名拜仁慕尼黑的球迷，我特別喜歡看您的比賽?？吹侥跉W冠賽場(chǎng)上的倒掛金鉤進(jìn)球，讓我感到激情澎湃，心情久久不能平靜，正是這粒進(jìn)球幫助拜仁打開了勝利之門。

就在今天，世界足球先生的評(píng)選結(jié)果出來了，我一直以為您能衛(wèi)冕，因?yàn)槟谶^去一年中的優(yōu)異表現(xiàn)，足以把第二個(gè)世界足球先生收入囊中。但是，當(dāng)我看到評(píng)選結(jié)果時(shí)，我的心情難過極了，因?yàn)槟憔谷宦浒窳?！這簡(jiǎn)直難以置信，過了很長(zhǎng)時(shí)間，我才緩過神來。

今天，我給您寫這封信是為了安慰您。中國(guó)有一句古話“失敗乃成功之母”，在衛(wèi)冕的道路上還要經(jīng)歷許多的困難和挫折。記得您第一次獲得金球獎(jiǎng)時(shí)曾經(jīng)說過“過去的輝煌已經(jīng)過去了，我要向著明天更高的目標(biāo)前進(jìn)”，您還說過“只要心中懷有夢(mèng)想，通過自己不斷的努力，就一定能夠獲得成功”。所以，我堅(jiān)信：有朝一日，您一定能再次捧起這座神圣的獎(jiǎng)杯。

祝

心想事成！

寫信的作文 篇6

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的紅色記憶伴我成長(zhǎng)-寫信的作文800字，歡迎大家分享。

尊敬的趙先生：

您好！

我是你朋友的女兒，自從爸爸給我講了您的有關(guān)故事后，我就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，想當(dāng)面見見你。

2020年的年底，撲面而來的疫情讓人們措手不及，人們慌亂得不可開交。疫情使得職工不能正常上班，學(xué)生無法照常上課，醫(yī)護(hù)人員每天加班研制藥物。一個(gè)個(gè)志愿者不怕困難，做一些力所能及地幫助我們的事情，而這些都只為疫情能有所好轉(zhuǎn)，讓人們生活安心、幸福。在這些眾多的志愿者中，就有一位普普通通的人——住在鄉(xiāng)下的您。疫情嚴(yán)重時(shí)，您不顧一切買了一張飛往武漢的機(jī)票，帶著口罩和消毒水等物品，租一輛電動(dòng)車，穿好防護(hù)服，一天工作十幾個(gè)小時(shí)。為疫情中的人們送生活用品。

還記得爸爸給我講的那個(gè)關(guān)于您的一個(gè)小故事。你在送單子那一天，發(fā)現(xiàn)訂單者是一個(gè)小女孩，她訂了一份感冒藥，你站在她家門口問她：“小姑娘，你一個(gè)人在家嗎？你家長(zhǎng)去哪兒啦？”小女孩兒哭泣著回答說：“爸爸媽媽在外地，奶奶被送進(jìn)醫(yī)院治療了，家里只有我了?！甭牭竭@兒你就立馬向前走一步。可小女孩兒卻后退一步說：“你不要離我太近，我可能也生病了，你趕快走吧。”送完藥你就轉(zhuǎn)身離開了，本以為你會(huì)很無情走掉?？蓻]想到，你是去給小女孩買午餐了。

沒多久，小女孩把你請(qǐng)到屋里，兩人隔得很遠(yuǎn)，她吃飯時(shí)突然問你：“世界上有絕對(duì)的公平嗎？”您笑了笑，回答說：“世界上沒有絕對(duì)的公平，也可以說有絕對(duì)的公平，老天爺關(guān)你一扇門，就一定會(huì)為你打開一扇窗，祖國(guó)是我們大家的。世界上有比你過得更慘的'人。但他們也沒有放棄對(duì)生活的熱愛，因此小姑娘你要勇敢一點(diǎn)，熱愛生活，苦難一定會(huì)過去的，你的媽媽爸爸會(huì)回來照顧你，你的奶奶也會(huì)平安回來的，你也要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，知道了嗎？”這些話讓小女孩開心起來。

之后，你幾乎每天都會(huì)做一些飯給小女孩兒，讓她懂得更多關(guān)于紅色精神的事情，疫情開始有了好轉(zhuǎn)，小女孩也不生病了。您也回家了。四月中旬您從武漢回來，村里很多人都十分崇拜您，我們也因?yàn)橛心械津湴?，您做的事情很小，小到我們看不見您做的事情有很大，大到讓我們無法忘記。所以青少年的我每天學(xué)習(xí)背誦國(guó)歌。好好學(xué)習(xí)，所以中國(guó)人，我們每個(gè)人都有義務(wù)做對(duì)國(guó)家有利的事情，總有一天，我們這一代的青少年將站在最高頂，這些紅色記憶將伴我成長(zhǎng)。

趙新瑤

2021年4月20日

寫信的作文 篇7

從小母親就教導(dǎo)我：心中不能只裝著自己，人生的第一步就是要學(xué)會(huì)心中容得下別人。那時(shí)，年幼的我天真地問：心只有拳頭那么大，怎么裝得下那么多人呢？母親微笑置之。隨著年華的過往，這句教誨仿佛一顆種子一樣在我心中生根、發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)、成長(zhǎng)著。

記得那是在面臨小升初畢業(yè)考試的時(shí)候，一次發(fā)生在體育課上的意外使我跌傷了左腿。當(dāng)時(shí)的我徹底絕望了：這下我豈不是要與我夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)中學(xué)失之交臂了？

痛苦而無奈地住進(jìn)了醫(yī)院，雖然傷勢(shì)不算太重，但要下床走路至少也得一個(gè)月。此時(shí)的我根本無心看書，或是縮在被窩里偷偷地哭，或是呆呆地凝望窗外的陽光，想象著課堂里同學(xué)們正在努力地拼搏，一陣酸楚便涌了上來。

正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從門外傳來。啊！一定是我的同班同學(xué)，我的好伙伴們！可是，這不可能吧，現(xiàn)在不都在拼命學(xué)習(xí)嗎？他們進(jìn)來了，帶著水果、鮮花和一疊厚厚的復(fù)習(xí)資料?！澳銈儭銈?cè)趺磥砹?，不是都忙著?fù)習(xí)嗎？”“是啊，”張老師說道，“可是復(fù)習(xí)也不能少了你呀。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)擠在床邊，說要輪流為我復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)我竟然一個(gè)字也說不出，心中似乎有什么東西在暗示著我。對(duì)了！這就是母親常常對(duì)我的教誨??！在這種緊要關(guān)頭，同學(xué)們竟然把我看得那么重。原來心中容下別人是那么重要！我忽然感到一種前所未有的溫暖和感動(dòng)，整顆心像被震撼了。

經(jīng)過同學(xué)們輪流地為我輔導(dǎo)后，我決定照常參加畢業(yè)考試。一路上，別的乘客給我讓座位，還關(guān)心我的傷勢(shì)。考場(chǎng)的老師把我攙扶到三樓，還遞給我水和紙巾。我再一次被深深打動(dòng)了，那顆扎根心靈深處的種子萌發(fā)出了粗壯的枝干，無聲地激勵(lì)著我。

畢業(yè)了，有個(gè)同學(xué)在紀(jì)念冊(cè)上寫：

“我們都是單翼的天使，只有相互擁抱才能擁有一對(duì)完整的翅膀，才能在我們的天空里盡情飛揚(yáng)……”

這番話似乎像春雨一樣滋潤(rùn)著我心中的小樹。那一株信念的小樹，牢牢地在我心底扎根?？傆幸蝗諘?huì)為我撐起一整片天空。

幫助補(bǔ)習(xí)功課以體現(xiàn)同學(xué)情、師生意，這是我們非常熟悉的學(xué)生作文的套路?？墒钱?dāng)困難發(fā)生在緊要關(guān)頭的時(shí)候，這種幫助無疑是令人感動(dòng)的。同學(xué)們無私的幫助深深震撼了“我”，使“我”心中那棵“信念的小樹”牢牢扎根，相信有了這次經(jīng)歷以后，“我”的心中一定會(huì)有許多個(gè)他人，一定也會(huì)多為他人著想。

寫信的作文 篇8

眼看著寒假就快要結(jié)束了，可這本書還未寫完。我只好翻翻以前寫的作文，興許能找到一點(diǎn)兒靈感。不翻不知道，一翻嚇一跳我以前寫的《窮人》的續(xù)寫，糊涂得連我自己都看不懂，而我這本書的第二章，寫得也有些孩子氣和可笑。所以，我決定將《窮人》的續(xù)寫重寫一遍，其內(nèi)容如下：

時(shí)隔四年，每每和同學(xué)回想起那段時(shí)光，久久不能忘懷。她對(duì)我們的愛就如同一位母親對(duì)她的孩子一樣。我是多么想念她呀。

9月份，是我們七年級(jí)新生最懵懂的一個(gè)月，有一些事兒還尚不大清楚的；如，寢室規(guī)范?。▽嬍腋一緹o緣了，因?yàn)槲腋某闪送ㄐ＃?、中學(xué)生行為守則啊、紀(jì)律問題啊、晚自習(xí)問題啊等等。這些雞毛蒜皮的小事兒統(tǒng)統(tǒng)都由七年級(jí)新生們的班主任們“承包”了。講了一個(gè)月，終究講不明白，班主任們也就放棄了。

寫信的作文 篇9

雖然我并不喜歡你，但在這里，我還是尊稱你一聲“先生”，因?yàn)檫@一次疫情，我們?nèi)祟愐灿羞^錯(cuò)，借這一次給你寫信的機(jī)會(huì)，我跟你談?wù)勀隳芊耠x開人類的事情。

我知道你委屈，明明是我們?nèi)祟惓粤四愕暮门笥岩吧鷦?dòng)物，你要為它們報(bào)仇，才這樣做的，野生動(dòng)物是你們的宿主，我們這樣做讓你無家可歸，你只能靠進(jìn)入人體，才能活下去，但這樣可害苦我們?nèi)祟惲?，我們中?guó)的武漢人民，因?yàn)槟惴獬?，因?yàn)槟闼纻麩o數(shù)，因?yàn)槟阃Ｏ铝税l(fā)展的腳步，使產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)軗p。我們齊心協(xié)力打敗了你，你又跑到國(guó)外撒野，讓中國(guó)扣上了一個(gè)又一個(gè)帽子，被抹了許多黑，更有甚者稱你為“中國(guó)_毒”，是中國(guó)武漢_毒研究所散播的，美國(guó)感染人數(shù)過百萬，死亡十萬余人，為此要制裁中國(guó)，印度也跟著鬧，中國(guó)派出那么多醫(yī)療隊(duì)，捐了那么多醫(yī)用物資，卻因?yàn)槟?，在外?guó)人眼中是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，如過眼云煙，微不足道，被你帶來惡性影響覆蓋，不記中國(guó)的好，只記中國(guó)的恨。

寫信的作文 篇10

愛迪生說過“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！边@句話的確是句真理。而我覺得這其中汗水靠的便是信念。信念便就是自人的最初本性，而這種本性是人人都有的，只是大部分人都沒挖掘。

小學(xué)時(shí)，我在班中很普普通通，普通的不能在普通了。六年小學(xué)沒有一次出眾的表現(xiàn)，就算有也是‘人在?逋盡?６?誄踔校?嘀魅蔚哪欠?叭夢(mèng)掖喲絲?濟(jì)確⑿拍睿?看嗽誚?牌?保?葉薊嵯氳僥薔浠?。想迄]詞保?趾薨嘀魅危?指行凰?＜?jí)q媚鞘備丈銑躋弧?

“王強(qiáng)，你過來一下?！卑嘀魅伟盐医腥ァＮ乙矝]多問什么，就跟上去。班主任把我?guī)У疥柵_(tái)前，就停了下來。那陽臺(tái)很靜，平時(shí)沒人去?！斑@次看你考得不怎樣，好像拉班中平均分了……”我臉紅的我一直點(diǎn)頭和說‘恩‘字。頭不敢抬一下。那口水像機(jī)關(guān)槍似地向我‘開炮’。而最后的那枚‘**炮’徹底打垮了我的心底防線“你有沒有做過下一步打算，比如，不上了之類的……話中有話，讓人防不勝防啊！(那時(shí)一級(jí)部共十二班，班班相比，成績(jī)好的班，班主任工資也就高，也是聽別人說的。而有的班主任就想‘?dāng)D’走一些學(xué)生。可誰都知道這是怎么‘?dāng)D’的。我正好學(xué)習(xí)又不好，對(duì)于我們來說。這也就正常了。)一個(gè)上午，我一直沒好好聽課。而讓我走神的，便是班主任的那句話‘像你這樣的學(xué)生如果不上了，回家打工，可能比上學(xué)還省錢，或許還能掙錢?！瓦@么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，徹底激怒了我。有句古話云：不成功，便成仁。而我想：我，既成功，又成仁。

一開始，我有股勁，想爆發(fā)，可又不知從何爆發(fā)。以往的我，見到老師，客客氣氣的。而現(xiàn)在，我非常厭煩它們。以往的我，只知道玩呵吃，而現(xiàn)在，我變了，每天下課，我不是在寫字，就是在看書。我要做的更好，我要飛得更高。既然這個(gè)時(shí)代，時(shí)尚的是知識(shí)，不會(huì)落伍的是知識(shí)。那咱就要學(xué)，而這個(gè)學(xué)，不是平平淡淡，而是轟轟烈烈。小沈陽說過：這人?。⊙劬σ婚]，一睜，一天就過去了。眼睛一閉，不睜，這輩子就過去了。既然我睜一眼，我就要多看幾眼。要奮斗，要努力。這個(gè)信念就在我的心里扎了根，緊緊地，緊緊地，無法動(dòng)搖。

這已經(jīng)兩年過去了，我已從當(dāng)年什么都不知得墊底生，爬到了級(jí)部前百。還是班主任的那句話，讓我懂得了在這世界上，淘汰的不是土老帽，而是沒文化?，F(xiàn)在看到一些初中就退學(xué)的的學(xué)生就感到惋惜。自己雖生活了，可是有個(gè)社會(huì)增加了一個(gè)累贅。

愛迪生說過“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！边@句話的確是句真理。而我覺得這其中汗水靠的便是信念。信念便就是自人的最初本性，而這種本性是人人都有的，只是大部分人都沒挖掘。

小學(xué)時(shí)，我在班中很普普通通，普通的不能在普通了。六年小學(xué)沒有一次出眾的表現(xiàn)，就算有也是‘人在?逋盡?６?誄踔校?嘀魅蔚哪欠?叭夢(mèng)掖喲絲?濟(jì)確⑿拍睿?看嗽誚?牌?保?葉薊嵯氳僥薔浠啊Ｏ肫鵠詞保?趾薨嘀魅危?指行凰?＜?jí)q媚鞘備丈銑躋弧?

“王強(qiáng)，你過來一下?！卑嘀魅伟盐医腥ァＮ乙矝]多問什么，就跟上去。班主任把我?guī)У疥柵_(tái)前，就停了下來。那陽臺(tái)很靜，平時(shí)沒人去。“這次看你考得不怎樣，好像拉班中平均分了……”我臉紅的我一直點(diǎn)頭和說‘恩‘字。頭不敢抬一下。那口水像機(jī)關(guān)槍似地向我‘開炮’。而最后的那枚‘**炮’徹底打垮了我的心底防線“你有沒有做過下一步打算，比如，不上了之類的……話中有話，讓人防不勝防?。?那時(shí)一級(jí)部共十二班，班班相比，成績(jī)好的班，班主任工資也就高，也是聽別人說的。而有的班主任就想‘?dāng)D’走一些學(xué)生?？烧l都知道這是怎么‘?dāng)D’的。我正好學(xué)習(xí)又不好，對(duì)于我們來說。這也就正常了。)一個(gè)上午，我一直沒好好聽課。而讓我走神的，便是班主任的那句話‘像你這樣的學(xué)生如果不上了，回家打工，可能比上學(xué)還省錢，或許還能掙錢?！瓦@么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，徹底激怒了我。有句古話云：不成功，便成仁。而我想：我，既成功，又成仁。

一開始，我有股勁，想爆發(fā)，可又不知從何爆發(fā)。以往的我，見到老師，客客氣氣的。而現(xiàn)在，我非常厭煩它們。以往的我，只知道玩呵吃，而現(xiàn)在，我變了，每天下課，我不是在寫字，就是在看書。我要做的更好，我要飛得更高。既然這個(gè)時(shí)代，時(shí)尚的是知識(shí)，不會(huì)落伍的是知識(shí)。那咱就要學(xué)，而這個(gè)學(xué)，不是平平淡淡，而是轟轟烈烈。小沈陽說過：這人??！眼睛一閉，一睜，一天就過去了。眼睛一閉，不睜，這輩子就過去了。既然我睜一眼，我就要多看幾眼。要奮斗，要努力。這個(gè)信念就在我的心里扎了根，緊緊地，緊緊地，無法動(dòng)搖。

這已經(jīng)兩年過去了，我已從當(dāng)年什么都不知得墊底生，爬到了級(jí)部前百。還是班主任的那句話，讓我懂得了在這世界上，淘汰的不是土老帽，而是沒文化?，F(xiàn)在看到一些初中就退學(xué)的的學(xué)生就感到惋惜。自己雖生活了，可是有個(gè)社會(huì)增加了一個(gè)累贅。

既然不好，就要努力，努力就好。而這努力，就要有信念，要相信：世上無難事，只怕有心人。

寫信的作文 篇11

親愛的你：

我知道你對(duì)我好，可是你的方式不對(duì)，讓我總誤會(huì)你，讓我們之間的關(guān)系很不能讓人理解。

我知道是我不孝，我在這里給你道歉，我漸漸的不愛喊你那個(gè)親切的稱呼，而是直呼你的名字。從小到大，你在我的心目中只是一個(gè)惡人，總打我，打了都多少次我都不記得了，你還摔了我三四個(gè)手機(jī)，說實(shí)話你的形象有時(shí)候壞到了極點(diǎn)，但那也有原因的。

在我的高中三年已過大半的生活中，而你卻還不知道我是哪個(gè)班的。你一天到晚不在家，總沒看見你的人影，你在工作？那是不可能的，我打電話給你，仍然能聽到你那邊打麻將的聲音。你總對(duì)我指手畫腳的，讓我?guī)湍隳弥鴰湍隳媚?，而我有時(shí)讓你幫我拿東西，你總義正言辭的說自己的事自己做。

你總說我玩手機(jī)，總說我不愛學(xué)習(xí)，可你知道嗎？我在學(xué)習(xí)時(shí)，你總不在家，我知道我笨，我不行，可是我還是努力做好，我在背后努力的學(xué)，可你總看不到，總認(rèn)為我不行，總嫌我給你丟人，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)你都不愿意來，你說去，會(huì)被老師罵，說我成績(jī)不好，說我不夠努力，但事實(shí)上不是這樣的。

我知道你對(duì)我好，我知道你每天晚上打完麻將后回來，做的第一件事就是來我房間看我，幫我蓋上被我踢下的被子，你肯定會(huì)問我為什么知道？因?yàn)槲腋揪蜎]有睡，我躲在房間里等你回家，你知道我天天，一天到晚看不見你，我的感受是怎樣的嗎？我也是個(gè)孩子，渴望得到你的關(guān)愛，可我連見你的面都很難何談這些，在別人面前，我們的關(guān)系似乎很好，可是事實(shí)上呢，其實(shí)并沒有那么的好。在你的心中，我可能并不算得上是什么，你總認(rèn)為，我做什么都是錯(cuò)的，我記得有一次我在我家門口崴到了腳，媽媽在做飯，看見我只是崴了腳，所以沒有管我，而你剛好回家了，看見我坐在門口哭，你第一個(gè)反應(yīng)不是問我怎么了，而是問我怎么犯的錯(cuò)，怎么又被我媽媽打了，你知道我心里是怎么想的嗎？原來我在你的心中是這樣的，我什么都沒有說，但哭的更大聲了，媽媽看到你回來了，跟你講了事情的經(jīng)過你，告訴你，我崴到了腳，你邊罵我笨邊把我，扶到椅子上面，并且?guī)臀胰嗄_，雖然你罵我，可是我知道，你是疼我的，說實(shí)話，那時(shí)我的心瞬間暖了。

記得有一次過年的時(shí)候我玩煙花被煙花燒傷了，你看到了我在哭，你擔(dān)心我，你發(fā)現(xiàn)我的手傷了，你第一個(gè)反應(yīng)把我扯到廚房里用醋幫我沖洗傷口，并且罵我笨，一直罵，后來你開車把我?guī)У结t(yī)務(wù)所去，在路上你一直沒有停過，一直在罵我，說我笨怎么那么不小心，我當(dāng)時(shí)還小，我只記得我當(dāng)時(shí)一直在哭，本來就很疼，被你罵的更委屈了，晚上手感覺像被火燒的一樣，很不舒服，你凌晨拿著吹風(fēng)機(jī)對(duì)著我的手吹，還邊輕輕地對(duì)我說不哭，現(xiàn)在想起來你還是對(duì)我好的。

你是一個(gè)大孝子，對(duì)婆婆很好，婆婆病了，你，看病的錢大部分都是你出，可是我是你的姑娘，你很少給我零花錢，我找你要零花錢，比登天還難，同樣有著血緣關(guān)系，為什么差別還那么大？我也從來沒有亂花過錢，有一次我媽媽給我零花錢，給了我一百，你在旁邊說為什么要給這么多，我當(dāng)時(shí)笑笑，媽媽說我不亂花錢，你就沒有做聲了，原來在我心中我還是一個(gè)愛亂花錢的人。

我知道你對(duì)我很好，但是你把我想的也太差，而我會(huì)努力將我自己做好，只為得到你的贊同?？傆幸惶煳視?huì)成為你心目從那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我還是很想在叫你那個(gè)親切的稱呼：爸爸。知道你愛我，其實(shí)我也很想說：

我也愛你。

你的姑娘

寫信的作文 篇12

給遠(yuǎn)方的親人寫信

親愛的外公：

您好！

您在北京過得好嗎？我非常想您。您什么時(shí)候回來，我想帶你來看看永修縣新建的廣場(chǎng)，它叫白蓮廣場(chǎng)。

現(xiàn)在廣場(chǎng)邊又建了一個(gè)公園，它的名字叫做白蓮公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色動(dòng)人。那里有各種各樣的燈，紅的、紫的……其中還有一只梅花鹿型的燈，看看那只淘氣的小鹿，低著頭好像在吃草呢！那里還有一條小河，看著那些橋，各種各樣的，踩上去相當(dāng)平穩(wěn)，沒有任何彎曲的地方，任何地方都是直直的，你走在上面絕對(duì)不會(huì)打滑。在人民醫(yī)院旁還新建了一座很大的圖書館，那里的書可多呢，每逢星期日上午，我和一些同學(xué)就會(huì)來到這里看書，一看就是一上午。

外公，老師說我成績(jī)大大提高了。你聽了以后一定會(huì)很開心吧。外公，過年以后我一定去北京玩。

外公，我們家里最近也有變化。你走了之后，我和妹妹天天把家里整理打掃得干干凈凈，沒有留下一點(diǎn)兒灰塵。晚上，爸爸媽媽給我們講故事，講笑話。一家人沉浸在歡歌笑語之中。

外公，我多么想你早日回家！

祝：萬事如意！健康長(zhǎng)壽！

江西永修新城小學(xué)四年級(jí):梁正

寫信的作文 篇13

親愛的爸爸：

您好！

您一定沒想到我會(huì)給您寫信吧，您一定更沒想到我會(huì)以這種方式跟您說出我的心里話。從小到大，不管我遇到什么情況，是您一直的關(guān)心我、鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我、支持我，是您和媽媽給了我一個(gè)充滿愛的幸福家庭。

記得有一天晚上我們鍛煉回來的路上，我一手里拿著球拍，一手拿著裝著水的玻璃杯，出于好玩，我學(xué)著電視里的高手，把杯子放在衣袖里，還可以練武。哈哈，說干就干，我立馬把杯子塞進(jìn)衣袖里，并模仿起了電視里的高手，正在得意之時(shí)，砰的一聲，我身后響起了一陣玻璃破裂聲，我回頭一看，滿地的玻璃碎片，開始一愣，我好象明白了什么，一摸袖子，里面空空如也，我知道了，是我的杯子摔碎了，我想您肯定會(huì)批評(píng)我，說不定還要罰我呢！這時(shí)，您聽到聲響，已經(jīng)走了過來，我低聲對(duì)您說：爸爸，杯子摔摔碎了。我本以為您會(huì)發(fā)脾氣，沒想到，您居然親切地對(duì)我說：你人沒事吧，讓我看看手劃傷了沒？我心里頓時(shí)流過一股暖流，我不好意思地說：沒有，我沒事，只是您的杯子摔破了，怎么辦？你又不是故意的，杯子摔了還可以再買一個(gè)，人沒劃傷就好，只是你以后要吸取教訓(xùn)，注意安全。接下來，我們應(yīng)該把這些玻璃碎片清理一下，扎到別人了就更不好了。說完，我高興地和您一起清理了現(xiàn)場(chǎng)。在我害怕的時(shí)候，是您給了我關(guān)心并通過事實(shí)給我上了一課，我愛您，老爸！

在我記憶中，每當(dāng)我成績(jī)下降，您不會(huì)像有些家長(zhǎng)那樣責(zé)罵我、批評(píng)我，而是細(xì)心地和我一起分析失分的原因，教我一些學(xué)習(xí)的方法，鼓勵(lì)我爭(zhēng)取下次考試能考出理想的成績(jī)；每當(dāng)我遇到難題，您不會(huì)責(zé)備我沒聽講、沒用心，而是耐心地跟我一起討論解題的思路，講解解題的方法，直到我弄懂為止。并告誡我，每個(gè)人都會(huì)遇到難題，這不可怕，要不急不燥、冷靜思考，多向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。在我灰心的時(shí)候，是您給了我鼓勵(lì)，激發(fā)了我的信心，沒有向困難低頭，我愛您，老爸！

在家里，任性的我常常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而生氣，可您總會(huì)盡量克制您的脾氣，跟我講道理，讓我心服口服。去年，我看到很多同學(xué)都玩游戲，出于好奇，我也漸漸愛上了游戲并深陷其中。您發(fā)現(xiàn)后，并沒有發(fā)脾氣，而是跟我來了個(gè)秉燭夜談，我記得您跟我說的第一句話是：玩游戲很好，老爸搞了幾十年的計(jì)算機(jī)都不會(huì)玩游戲，說明你比老爸聰明。說實(shí)話，我也想玩游戲，但我見證了我周圍很多朋友在游戲中不能自拔，我怕控制不了我自己，所以不去學(xué)。之后，您幫我分析了玩游戲的好處和壞處，適合什么年齡玩，該怎么玩等等，您像朋友一樣跟我談心，全然沒有了家長(zhǎng)的有威嚴(yán)。是您告訴我，自我控制和自我約束有著超大的能量，在您的勸導(dǎo)下，我居然戒掉了游戲。在我迷路的時(shí)候，是您開導(dǎo)了我，讓我懸崖勒馬，沒有走向深淵，我愛您，老爸！

不論是打球、畫畫、樂器還是其他，只要是我想做的，您都讓我去嘗試，默默的給我支持，雖然有好多項(xiàng)目都半途而廢，您從沒有責(zé)怪我，您只對(duì)我說可能這個(gè)項(xiàng)目不太適合你。您對(duì)我說的最多的一句話就是藝多不壓身，有本事才是最大的財(cái)富，永遠(yuǎn)不會(huì)貶值。也正是你的支持，讓我學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)了多種樂器、學(xué)會(huì)了游泳等多項(xiàng)技能。在我有想法的時(shí)候，是您支持了我，讓我不斷地去嘗試，使我找到了愛好，我愛您，老爸！

謝謝您，我最親愛的老爸，您對(duì)我的關(guān)懷和溫暖，就像一盞明燈，點(diǎn)亮了我內(nèi)心深處的黑暗。我知道您對(duì)我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，今天，我沒有打電話，沒有發(fā)微信，只想通過書信告訴您：爸爸，我愛你！

敬祝爸爸身體健康開心快樂！

寫信的作文 篇14

王佳同學(xué)：

你好！

你一定感到莫名其妙，怎么會(huì)忽然收到這封目生人的來信？別急，仍是先讓我作一下自我先容吧。我叫鄭一凡，在浙江省慈溪市天元鎮(zhèn)中央小學(xué)讀五年級(jí)。我喜歡看書、運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。

固然你不熟悉我，但是我卻知道一點(diǎn)你的情況。我從報(bào)上看到，你是一個(gè)失去雙親的孩子，跟年老的奶奶相依為命，糊口前提十分艱苦，住的是泥磚瓦房，僅靠奶奶用撿襤褸換來的零錢過日子。我還知道，你是一個(gè)懂事的孩子，你幾乎包攬了家中所有的家務(wù)。你沒有一件漂亮的衣服，沒有一件像樣的學(xué)習(xí)用品。你從來沒有跟奶奶提過任何要求，每次交膏火時(shí)，老是東湊西借。我很想幫助你，今天給你寫信，就是想與你交個(gè)朋友。固然我們相隔千里，但我們彼此的心靈是相通的，簡(jiǎn)短的通訊一定會(huì)在我們之間架起一座情誼的橋梁。

我們是同齡人，有許多共同語言，以后你在學(xué)習(xí)上、糊口上有什么難題，能不能告訴我，我一定會(huì)盡最大的能力幫助你，你不必介意。同時(shí)也請(qǐng)你務(wù)必相信，明天一定會(huì)更夸姣。以后我們每個(gè)月給對(duì)方寫一封信，好嗎？把各自的情況告訴對(duì)方，這樣更能增進(jìn)我們的情誼，你說呢？

祝你

糊口痛快，學(xué)習(xí)提高！

你的朋友鄭一凡

201x年11月9日

【樓老師的話】

這是一封交友信，讀了之后，覺得鄭一凡小朋友真是一個(gè)既熱心又坦誠的好同學(xué)。

朋友之間交往，(小學(xué)生作文)最重要的是信任和溝通。所以，小作者在書信的一開頭，就自報(bào)家門，并簡(jiǎn)樸先容自己，以取得對(duì)方的信任；在信的結(jié)尾，用商量的口氣，提出了今后交往的方式，以增進(jìn)溝通。這樣的開頭和結(jié)尾是寫交友信的基本套路。

就內(nèi)收留而言，我覺得文章有些地方溝通還可以更加緊密親密一些。好比：開頭第一句提出了問題：“你一定感到莫名其妙，怎么會(huì)忽然收到這封目生人的來信？”可是后面又不進(jìn)行回答，而是話鋒一轉(zhuǎn)，改為自我先容了，這就顯得故弄玄虛，辭意不順了。

就主題而言，這封書信的目的是交友，但文章結(jié)尾“我們是同齡人，有許多共同語言，以后你在學(xué)習(xí)上、糊口上有什么難題，能不能告訴我，我一定會(huì)盡最大的能力幫助你，你不必介意”這一句，固然以同齡人有共同語言來引發(fā)交流，可語意卻轉(zhuǎn)成了給予和幫助，顯得有些一廂情愿。是不是可以更多地進(jìn)行同齡人的話題交流，這樣才能交到真正的朋友?；蛟S，王佳除了物質(zhì)上的幫助以外，更需要的是理解和鼓勵(lì)，更需要可以心靈溝通的好朋友。

寫花的作文14篇

作文是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)科知識(shí)和語文能力的重要途徑，寫作提高我們識(shí)別和欣賞周邊事物多樣性的感性能力。想要了解“寫花的作文”的相關(guān)知識(shí)不妨來看一看這篇文章。請(qǐng)注意這篇文章僅供參考之用！

寫花的作文(篇1)

我家鄉(xiāng)的小河邊有一排整潔的粉玫瑰。它在每年的7月開花。每到那個(gè)月，玫瑰仙子們便開始展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)，真是爭(zhēng)奇斗艷，芳香迷人。

6月，那玫瑰花仿佛一個(gè)個(gè)小小的可愛的娃娃們，那些花骨朵兒胖胖的，似乎在說：“7月馬上要來到啦，我可以出生避世啦！”

7月，玫瑰已經(jīng)開了不少了，一朵朵玫瑰擠來擠去，爭(zhēng)著要給人們看呢！粉玫瑰從這些挨挨擠擠的玫瑰中冒出來，一動(dòng)不動(dòng)得立在那兒，顯得多么典雅。有的還沒有完全開，只展開了兩三片花瓣，有的花瓣全部展開了，有的在風(fēng)里輕輕地舞動(dòng)。

數(shù)不清的玫瑰，一朵有一朵的艷麗?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美；假如面前是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我突然覺得自己是一位玫瑰歌曲指揮員。我穿戴錦繡的粉紅長(zhǎng)裙，帶著細(xì)長(zhǎng)的指揮棒，輕風(fēng)就像音樂，它一吹來，那一大片玫瑰吹奏起來。輕風(fēng)走了，玫瑰就休止了吹奏，悄悄地站在那里，等待下一場(chǎng)的吹奏。

過了一會(huì)兒，我才記起來我不是玫瑰，我是在觀賞玫瑰呢！

寫花的作文(篇2)

假如我是一顆玫瑰花種子，我要埋在沒有人為破壞又良多養(yǎng)分的土里。我要在土里等待春天的到來，但是在等待過程中我不會(huì)覺得無聊，由于在土里有蚯蚓、螞蟻……良多動(dòng)物會(huì)陪伴我，跟我做朋友。

過了漫長(zhǎng)的冬天，春天終于快到了。一想到來了，可以出去了，我的心情就非常高興。由于外面有可愛的大地、清澈的水源、錦繡的森林，還有閃亮的太陽在等著我，想到這里恨不得馬上探出頭去。

經(jīng)由了那么久的等待，我要像沖天炮一樣，一鼓作氣的沖出土面。探頭一看，原來我是在有著藍(lán)天、綠地的山丘上出生的。這里的風(fēng)景不但錦繡，還有喜歡展翅高飛的鳥兒、善良的大樹、可愛的蝴蝶……等，一堆的朋友陪伴著我，真是熱鬧極了。

低頭看看自己，原來我是一朵玫瑰花呀!我有著鮮艷錦繡的外表，讓人忍不住多看幾眼。但可別動(dòng)手摘我，由于我身上長(zhǎng)著銳利無比的刺。所以愛我請(qǐng)不要傷害我。我要成為一朵人見人愛的玫瑰，讓所有的人賞識(shí)我的錦繡，讓所有的人看了我都會(huì)眉開眼笑，讓我?guī)Ыo大家無窮的幸?？鞓?。

寫花的作文(篇3)

人人都有最喜歡的花，有人喜歡鮮艷的玫瑰花，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，還有人喜歡婀娜多姿的菊花，而我卻最喜歡平凡而堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

我喜歡梅花堅(jiān)韌不拔的品格。在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。數(shù)九隆冬，天寒地凍，梅花迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凌冽的寒風(fēng)中。那花白里透紅，像碧玉、像琥珀，一簇簇花朵散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。

我還喜歡梅花的平凡樸實(shí)。它雖然沒有玫瑰的艷麗，也沒有桂花的香氣襲人，更沒有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美聞名于世，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌。無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒墻角數(shù)指梅，凌寒獨(dú)自開，都是贊美梅花的詩句。

這就是我喜歡的花在風(fēng)雪中怒放的梅花！

寫花的作文(篇4)

春天來了，我想在花壇里種點(diǎn)花。

我在小區(qū)的花園里找到了幾株玫瑰，就在我家小院的花壇上挖好坑把花苗種好，我細(xì)心地給玫瑰澆水、松土、拔草。

過了些日子，玫瑰慢慢的抽出了許多嫩嫩的新芽，又過了一段時(shí)間，每一枝花尖上都起了一個(gè)小小的花骨朵兒，

我和姐姐一起數(shù)了數(shù)，總共有三十個(gè)，我們高興極了。對(duì)它的照顧也更加細(xì)心了，花骨朵也在我們的精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了，

看得出來花是粉紅色的，我每一天都在觀察著它的變化，慢慢地，那些花骨朵張開了花瓣，爭(zhēng)先恐后地開了，漂亮極了。還散發(fā)著淡淡的香味。

那美麗的粉紅色的花，就是在冬天，我也能畫出來。

寫花的作文(篇5)

我在家寫功課，媽媽回來了，手里拿了一個(gè)很漂亮的瓶子，我很好奇的拿來看看，里面是良多朵小小的玫瑰花，不是像花店里亭亭玉立，芳香怡人那種。我便問媽媽：這是干嘛的，媽媽給了我一本書，我看了以后，才知道：

玫瑰花除有觀賞價(jià)值外，還有很高的藥用價(jià)值：如泡茶可以去心火，平撫情緒，舒緩神經(jīng)緊張和壓力，保持精神充沛，增加你的活力，長(zhǎng)期飲用，還能讓你收留顏白里透紅，保持青春錦繡。

玫瑰花含豐碩的維生素a、c、b、e、k和微量元素。對(duì)消除疲憊和傷口瘀合也有幫助。玫瑰花性味甘，微苦而溫。功效理氣解郁、和血披發(fā)淤。藥性溫順，溫而不燥，疏而不傷陰。善于舒發(fā)肝膽肺脾之郁氣，溫養(yǎng)心肝血脈。

玫瑰花還可以制作成玫瑰精油，用精油推拿可以調(diào)氣血，調(diào)理女性生理問題，促進(jìn)血液輪回，美收留，調(diào)經(jīng)，利尿，緩和腸胃神經(jīng)，防皺紋，防凍傷，養(yǎng)顏美收留。身體疲憊酸痛時(shí)可以緩解疲憊。

瑰花是一種貴重的藥材，美收留養(yǎng)顏，通經(jīng)活絡(luò)，軟化血管，對(duì)于心腦血管，高血壓，心臟病及婦科有明顯療效。調(diào)和肝脾，理氣和胃。玫瑰花真是個(gè)寶呀。

我發(fā)現(xiàn)了玫瑰花

寫花的作文(篇6)

記得那是一個(gè)月前，我們?cè)谙抡n之前，舒老師反復(fù)叮屬我們：現(xiàn)在正是播種的好季節(jié)，大家一定要選一些飽滿，沒有受過傷的種子。因?yàn)轼P仙花不會(huì)馬上發(fā)芽，所以請(qǐng)大家細(xì)心呵護(hù)，耐心等待。“??？種子？即使我家防盜窗上滿是綠色植物，但沒有一盆是從種子開始發(fā)芽生長(zhǎng)的。”我小聲嘀咕道，“看來這次非下苦功夫不可了！”

回到家，我迫不及待地找出花盆和泥土，接下來小心翼翼地把一顆顆種子撒下去并澆了水。雖然古人說“良好的開端是成功的一半”，可是我的心還是沒底：它會(huì)活嗎？它什么時(shí)候才能發(fā)芽呢？

一天，兩天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……時(shí)間像逃跑般過去。眨眼，一個(gè)月過去了。我天天去觀察，天天盼它發(fā)芽。結(jié)果都一樣：一個(gè)白色的花盆，裝著黑黝黝的泥土，有時(shí)還有幾根雜草。當(dāng)我聽到其他同學(xué)的鳳仙花發(fā)芽了，我心急如焚，當(dāng)我聽說其他同學(xué)的花長(zhǎng)葉子時(shí)，我急得直跺腳?？晌业镍P仙花依然無動(dòng)于衷，無奈之下，我只好提前做好心理準(zhǔn)備，為它定下一個(gè)可怕的結(jié)局：它不會(huì)發(fā)芽了。

真是這樣嗎？不對(duì)！正當(dāng)我心灰意冷，不再去關(guān)注它時(shí)，鳳仙花種子卻發(fā)芽了。那天早上，我還在睡夢(mèng)中，忽然，媽媽大聲地把我從美夢(mèng)中“拉”回來：“媛媛，你快來看！”是什么事讓媽媽那么興奮？我揉著眼睛，連忙光著腳丫子，三步并兩步地來到陽臺(tái)前。呀！鳳仙花發(fā)芽了，它的莖是嫩綠色的，還長(zhǎng)出了兩片翠綠色的小葉子，不仔細(xì)看還以為是雜草呢！

這次種花讓我懂了，做任何事都要有耐心，不能過于心急，有希望就會(huì)成功！

寫花的作文(篇7)

我們樓下有一個(gè)美麗小公園，每到盛夏時(shí)節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過此處的人們都會(huì)停下來贊美一番。

我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對(duì)象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。

即使三月的'桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。

啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報(bào)答春秋。時(shí)隔一夜，那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴?；ò曛虚g有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會(huì)覺得花香撲面而來，沁人心脾。

啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。

教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫的不錯(cuò)，非常清楚地描寫出了玫瑰花的樣子，語言通順、生動(dòng)形象，字詞豐富，想象也極其豐富。寫作后記：每年春天，玫瑰花都會(huì)開放，我每次走到小花園前，總會(huì)聞到那陣陣清香，而且，她那種默默無聞的精神也是極其可貴的。

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寫花的作文(篇8)

在茫茫的花海中，我卻對(duì)玫瑰情有獨(dú)鐘。

玫瑰花姹紫嫣紅，像黑夜般神秘的叫“玄色執(zhí)著”，像海洋般湛藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣的，被稱為“黃晶時(shí)代”。

玫瑰的身上長(zhǎng)滿了小刺，讓那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芳香尤其醉人，它不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃烈厚重。你得湊到它眼前，輕輕一聞，一陣陣沁人肺腑的淡淡花香撲鼻而來。它是如斯淡雅，讓人陶醉其中。

玫瑰有良多作用，好比：

泡玫瑰花茶：在每年的5—6月期間，當(dāng)玫瑰花即將開放的時(shí)候，分批摘取它的鮮嫩花蕾，再經(jīng)嚴(yán)格的消毒、滅菌、風(fēng)干，幾乎完全保存了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克，用沸水沖泡5分鐘，可加糖或蜂蜜，或摻進(jìn)自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡，芬芳怡人，有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤(rùn)膚養(yǎng)顏等作用。

玫瑰固然不是花中之王，但是卻以純結(jié)、錦繡和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。

玫瑰，你永遠(yuǎn)是我心中最錦繡的花！

寫花的作文(篇9)

人們都說：“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m?！边@個(gè)周六的清晨，我們乘著汽車，行駛在滿是綠蔭的小路上，來欣賞長(zhǎng)嶺村的玉蘭。

我看過玫瑰的高貴，知道百合的潔雅，卻從沒有認(rèn)識(shí)過玉蘭這樣的花。這一帶的玉蘭花開得真多啊，花壓滿枝，放眼望去，滿山都是。玉蘭的花真白啊，白的好似舞女那隨風(fēng)飄舞的白錦紗裙布；玉蘭的花真純啊，純得如雪脂凝成的白玉，花瓣上不染一絲污垢；玉蘭的花真香啊，暗香浮動(dòng)，空氣氤氳著沁人心脾的玉蘭香。一陣陣微風(fēng)悠悠飄來，玉蘭花們迎風(fēng)起舞，猶如一個(gè)個(gè)身穿白裙的纖纖女子，在枝丫間輕快的跳躍，旋轉(zhuǎn)，時(shí)而快，時(shí)而急，時(shí)而緩，簌簌跌落，頓時(shí)碎玉滿地，給寂靜的山嶺增添了別樣的風(fēng)姿……

當(dāng)西下霞光穿過樹間，灑下無數(shù)斑駁的日影時(shí)。抬頭一看，啊，滿山的白玉蘭似乎抹上了一層金邊，花瓣更是白得透亮了，眼前一片明麗?？上?，我要趕著去學(xué)古箏，我在媽媽的再三催促下，戀戀不舍地告別美麗的玉蘭花。再見，美麗的玉蘭花；再見，可愛的玉蘭花；再見，潔白的玉蘭花；再見……

滿天的霞光，灑滿了玉蘭林。回家的路上，我的心仍迷醉在玉蘭花海中……

寫花的作文(篇10)

故鄉(xiāng)的花

望著眼前一片被污染的土壤，裝滿種子的袋子從手中滑落，美麗的故鄉(xiāng)，你還等不急我播撒希望，就已經(jīng)離去了嗎？

我的故鄉(xiāng)是一個(gè)擁有大片土地的地方，但是，人們從小到大都沒有看到過花兒，這里沒有人能買到花的種子，這東西已經(jīng)很稀有了。

媽媽跟我講起幾百年前，花兒還隨處可見，但后來，花兒們....我不愿再提及，等到我買到種子時(shí)，故鄉(xiāng)的土地已經(jīng)無法在種植什么美麗的花兒，夢(mèng)想碎了一地，沒人理解，最多只嘆幾聲便各忙各的去了。

“孩子，告訴你個(gè)好消息，我們可以搬到天上去住了。”母親興奮地握住我的手，我只是笑了一下，望了望我身后的土地。

“把你的花種子賣了吧，到天上買塊兒地，我們安家?！蹦赣H勸說我。

我搖搖頭，這是我最初的夢(mèng)，我不能把自己的夢(mèng)想賣掉。

母親只好拿出她的最珍貴的傳家寶，把它賣掉?？粗皖^數(shù)錢的樣子，我握緊了手中的袋子。

登上飛行器，我最后再看一眼自己的故鄉(xiāng)，離她而去，還能再回來嗎？

寫花的作文(篇11)

我家后山長(zhǎng)了很多牽?；?。那些牽牛花已經(jīng)開了三年多了。每到冬春，它們又會(huì)長(zhǎng)出來，非常漂亮。山上的牽?；伾芏啵伾膊灰粯樱械氖前咨?，有的是紫色，有的是藍(lán)色，有的是粉色。它們顏色不同，顏色不同，大小也不同。那些牽牛花聞起來很香，偶爾只有蜜蜂光顧。

雖然小號(hào)花不是很香，沒有其他花好看，但是很受我的歡迎。有了藤，牽?；ú粌H可以編成美麗的花環(huán)，而且它的根可以吃，很甜。我記得我小的時(shí)候經(jīng)常和鄰居的朋友來山上，怎么摘些牽?；▉硗娉浴颗；ǖ母芴稹Ｔ诔抢铮蟾藕苌儆腥藭?huì)知道牽牛花的根也可以吃。

我記得那次，我經(jīng)常和朋友一起去那座山。我們只在這個(gè)地方聚會(huì)，不去其他地方。其實(shí)有很多原因。山上特別清爽，偶爾有微風(fēng)吹過。更何況這座山上的`風(fēng)景特別好，山可以給我們提供一個(gè)非常有趣的地形。我們最喜歡的是這里有很多小號(hào)花，非常鮮艷美麗。而且我們無聊的時(shí)候，經(jīng)常來這里摘一些牽?；ǔ浴?/p>

年輕的時(shí)候，只要一感興趣，我們就會(huì)坐在山頂?shù)臓颗；ㄅ赃?，編織花環(huán)。牽?；ㄗ龅幕ōh(huán)非常漂亮。我們像仙女一樣戴在頭上。我們經(jīng)常匆忙穿上牽?；ɑōh(huán)。但是當(dāng)戴上花環(huán)時(shí)，蜜蜂會(huì)在花環(huán)周圍徘徊。那時(shí)，我們遠(yuǎn)離采集蜂蜜的蜜蜂。當(dāng)時(shí)很有意思，因?yàn)闋颗；ǖ拇嬖?，所以我記得那段時(shí)間是最過癮的。

牽牛花的顏色很多，旁邊長(zhǎng)著很多草，讓牽牛花看起來更好看。玩累了，我們就躺在牽?；ㄅ赃?，看著藍(lán)藍(lán)的天空伴著牽牛花，看著天上慢慢飄著的白云，看著鳥兒唱著動(dòng)人而美妙的歌。我們躺在草地上，每當(dāng)有涼風(fēng)從山上吹來，我們就會(huì)聞到風(fēng)吹過，夾雜著牽?；ǖ南阄?。那味道特別好聞，一聞就沉醉在花里。

有時(shí)候不知不覺就開始睡著了。這些花聞起來真的很香，總是讓我們睡得很香。香味讓我們放松。直到我們?cè)俅涡褋?，天色已晚，我們告別了牽?；ǎ魈煸倩貋砜础?/p>

寫花的作文(篇12)

我家像個(gè)小花園，里面的花多的不計(jì)其數(shù)，一年四季花花綠綠美麗極，我最喜歡綠里透紅的海棠花。海棠花在我和媽媽兩個(gè)“園丁”的精心照顧下（其實(shí)是放在窗外風(fēng)吹雨打）長(zhǎng)得有一人高，我必須抬起頭才能看到它的全貌，它開的花更是一道風(fēng)景。

一朵深紅色扁扁的花苞在枝頭上格外奪目，那花苞散發(fā)著奪目的光，誰都忍不住湊上去看個(gè)夠，我更是對(duì)它百般呵護(hù)，澆水、施肥。

三天后我又來到我朝思暮想的海棠花前，這時(shí)的花苞已大變個(gè)樣，三角形的裙子，水晶色的帽子，一雙美麗的大眼睛還沒有睜開，它好像受到陽光的鼓舞，搖身一變成傳說中的紅天鵝，她嫌自己的枝妹妹不夠漂亮，于是把它也變成紅色的，看它們姐妹倆在跳舞呢！

又過三天，海棠從一身高雅的紅色變成高貴的白，那美麗的眼睛一眨一眨好像在說話。

啊美麗的海棠花，我喜歡你，高貴的海棠花。

寫花的作文(篇13)

很久很久以前，不知道從什么時(shí)候起，就有一朵百合花種在土地里，雖然不知道是什么時(shí)候種在這里的，反正她就在這里了。

當(dāng)她開始蘇醒時(shí)，就慢慢地往上鉆，等她鉆出地面看到外面的世界時(shí)，陶醉了，心想：外面的世界真美麗??！我要把我綻放出來的花朵，獻(xiàn)給這美麗的世界。

春天，她還是一個(gè)花苞；夏天，她開始綻放；秋天，她五顏六色；冬天，她在地下冬眠。她終于知道什么是溫暖，什么是炎熱，什么是秋風(fēng)瑟瑟，什么是寒冷。

這一年的冬天，天氣異常寒冷，寒風(fēng)瘋狂地打擊著地面。百合花感到無比寒冷，她把她所有的養(yǎng)分都注入到了她的花苞里，想把她最后的兩朵花送給世界。等著，等著，春天終于來了，太陽升起來了，小草鉆出來了，燕子飛回來了，整個(gè)世界都散發(fā)著春天的氣息，但是百合花已經(jīng)永遠(yuǎn)的沉睡了，不過在她沉睡前，她最后的兩朵花迎著春風(fēng)怒放，讓世界看到了她最后的美麗，那是多么美麗的百合花??！

寫花的作文(篇14)

初秋到了，我家院子花園里的'玫瑰花像一位姍姍來遲的少女，漸漸舒展開柔嫩的花瓣。

玫瑰花是我最喜歡的花之一，瞧！那一朵朵的玫瑰花，紅像我們少年奮斗的熱血激情，浪漫、熱情；白如冬天下的鵝毛大雪，婉美、溫柔；淡粉色好似少女光滑的臉龐，可愛、羞澀；黃色的仿佛是燦爛溫暖的陽光，溫馨……她們有的是花骨朵，就像一個(gè)小桃子，可愛、嬌嫩；有的含苞待放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小姑娘的笑臉，臉上還泛著紅暈?zāi)兀?/p>

玫瑰花的莖有大有小，有粗有細(xì)，顏色非常鮮艷，是亮綠色的，而且上面還有許多小刺，好像是保護(hù)莖的小衛(wèi)士。你摸一下，還挺扎手的，每到這個(gè)時(shí)侯，她好像在說：“你們只要在碰一下莖，我就對(duì)你們不客氣，那時(shí)，你們的手就倒霉啦！”

她的葉子很有特點(diǎn)，有的是對(duì)生的，就像是一對(duì)雙胞胎，還像是人們張開的手臂，并且邊邊都有“齒”，顏色也非常鮮艷，是淡綠色的。她的花瓣上附了一層細(xì)細(xì)的絨毛，嫩滑滑的，像是綢緞；還帶有微微的外卷，像是華美的禮服。據(jù)說她的花蕊還有區(qū)別之分呦！她的雄花蕊是黃的，雌花蕊是紅的，而且也非常香，就像是用香水噴過似的。

有時(shí)我真想變成一朵玫瑰花，無憂無慮的做一朵可愛漂亮的玫瑰花，如果你問我想做哪種顏色的玫瑰花，我最想做一朵淡粉色的玫瑰花，因?yàn)樗幕ㄕZ是幸福、美麗，所以我想用她讓人們開心、幸福，你們又想做哪種顏色的花朵呢？

不關(guān)是什么花，都有她自己獨(dú)特的美，百合花的純潔、天真之美；茉莉花馥郁、害羞之美；月季的張揚(yáng)和嫵媚之美，還是牡丹的富貴、大氣之美都有她的特點(diǎn)，你們又喜歡哪種花她獨(dú)特的美呢？

規(guī)矩和愛讀后感匯集

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，閱讀作品這本書的時(shí)候，很多人都沉浸在他細(xì)膩的故事情節(jié)當(dāng)中。如何讓自己撰寫的作品讀后感更有新意？經(jīng)過精心編輯幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理了“規(guī)矩和愛讀后感”相關(guān)內(nèi)容。

規(guī)矩和愛讀后感 篇1

感《規(guī)矩和愛》

作為一名幼兒教育工作者，我常常被這樣一個(gè)問題所困擾：“怎樣讓孩子在幼兒園既快樂又能主動(dòng)遵守規(guī)則？”帶著這樣的疑問，我閱讀了王濤博士的《規(guī)矩和愛》。

看完后，我受益匪淺。書中提倡的教育思想值得學(xué)習(xí)。

他認(rèn)為孩子不是父母的私屬品，而是擁有獨(dú)立的人格。父母可以愛孩子，但卻不能占有孩子。因此，所有的父母都應(yīng)當(dāng)尊重孩子。

很多父母以為孩子小，不懂事，因此動(dòng)輒對(duì)孩子進(jìn)行呵斥，實(shí)際上，孩子也有其人格，如果你不尊重孩子，那么就不要期望獲得孩子的尊重。你所采用的方式，實(shí)際上也會(huì)被孩子所學(xué)習(xí)。權(quán)威教育表面上很有效果，但是卻存在隱憂。

真正的教育，是一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂的置換。

就像王濤博士所說的：當(dāng)孩子鬧情緒，很抓狂的時(shí)候，我們不能和他講道理，這時(shí)他們沒有接受能力，沒有學(xué)習(xí)能力，我們應(yīng)當(dāng)?shù)群⒆悠届o下來以后再交流，而且要蹲下來與孩子平視，不僅要有語言交流，還要有目光的交流，要輕聲輕氣地說重話。通過這種交流幫助孩子避免以后再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

對(duì)待孩子，我們要有更多的耐心，按照孩子的特點(diǎn)，用孩子可以理解或是可以接受的方式進(jìn)行交流，進(jìn)入孩子的世界，孩子就能被我們帶領(lǐng)……

這些方法不正是我們老師需要常用的嗎？

我認(rèn)為：一個(gè)合格的學(xué)前教育工作者在教育孩子時(shí)有兩個(gè)終極教育目標(biāo)。一是讓他懂得尊重、禮貌、感激、同情，一句話就是愛；二是節(jié)奏、規(guī)范，一句話就是規(guī)則。這也就是這本書的核心。

愛與規(guī)矩具有一致性，沒有規(guī)矩的愛是溺愛，沒有愛的規(guī)矩是教條。只有建立正確的規(guī)則，在規(guī)則中充滿愛，我們才能培養(yǎng)出真正健全的孩子。書中有大量的導(dǎo)論來培養(yǎng)孩子的情商，這與我們的情感教育是一致的。我相信，如果我們能合理有效地學(xué)習(xí)本書中的方法，我們的孩子會(huì)快樂地成長(zhǎng)！

這本書似乎是為家長(zhǎng)準(zhǔn)備的，其實(shí)對(duì)我們的老師也是很實(shí)用的，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的不僅是孩子，還有家長(zhǎng)。我們也需要這些有效的輔導(dǎo)方法來指導(dǎo)家長(zhǎng)，為他們解答問題。讓我們與孩子和父母一起快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

規(guī)矩和愛讀后感 篇2

在我成長(zhǎng)的過程中，我的耳旁總有著爸爸和媽媽的嘮叨聲，但在這沒完沒了的嘮叨聲中，我懂事了，也長(zhǎng)大了。

在平常，媽媽經(jīng)常對(duì)我講：“你呀，做什么事都要認(rèn)真、有主見、不要老聽別人的，也不要馬馬虎虎的……”又開始長(zhǎng)篇大論了，我呢？也總是不耐煩地應(yīng)著她：“天天在我耳邊講，我都快背下來了，別說了，耳朵都快起繭子了！”但也不知怎么，這句話變神了！有一次，我們班的小明把小剛揍了一回，小剛鼻青臉腫，心里實(shí)在不是滋味。對(duì)我說：“我不能吃這虧！你快去把他給我揍一頓！”“為什么？”我小心的問道?！安粸槭裁础闭f著，便向我揮了揮拳頭，我只得乖乖地去了，結(jié)果可想而知，我被老師批評(píng)了一頓，說我不像個(gè)女孩子。我在受苦的同時(shí)回憶著媽媽的話，懂得了其中的道理。在我不斷的努力下，我被評(píng)上了班干部。

而爸爸呢？經(jīng)常提醒我吃早點(diǎn)，我偏不吃，心想：“學(xué)校讓七點(diǎn)半到校，我吃完飯，就要遲到了?！庇谑?，我常常不吃早飯，一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，我在課上開始覺得頭暈眼花、打不起精神。我這才感到后悔：“要是早聽爸爸的話就好啦！嗚嗚，早知如此何必當(dāng)初?。。?！

我在嘮叨聲中，全國(guó)英語競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)；在嘮叨聲中，我繪畫的作品參加了全國(guó)、市級(jí)比賽獲得了一、二等獎(jiǎng)；在嘮叨聲中，我的體操榮獲了團(tuán)體一等獎(jiǎng)和雙人銀星獎(jiǎng)；在嘮叨聲中，我已逐漸成為游泳健將；在嘮叨聲中，我的視力已經(jīng)到了0.8……我就是在嘮叨聲中長(zhǎng)大的，它就像大樹一樣庇護(hù)著我，它像圣泉那樣潔凈，它像路標(biāo)一樣指引著我……

規(guī)矩和愛讀后感 篇3

作為一個(gè)母親，我讀過很多關(guān)于養(yǎng)育子女的書。有些是教導(dǎo)方法的，有些是說明溝通技巧的。有些是講解教養(yǎng)方式的，有些是解析孩子心理的。

在許多同類書籍中，我意識(shí)到今天做父母并不容易。養(yǎng)育好孩子的前提是父母需要掌握的知識(shí)和技能或正確的教育觀念。

眾所周知，如今的孩子們正成為家庭金字塔頂端越來越多的珍寶?！芭踉谑掷锱滤ち?。含在嘴里怕化了。

”一如這句老古話般。家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的寵愛和呵護(hù)讓原本的小天使們或許化身成為了小霸王。針對(duì)如此的教育現(xiàn)狀，其實(shí)很是值得用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問題的家長(zhǎng)們觸目驚心到想要及早糾正孩子的錯(cuò)誤行為。

作家王濤推出的《規(guī)矩和愛》 一書，盡管只是文字的述說，但是家長(zhǎng)卻可以在看書的過程中學(xué)***孩子設(shè)置愛的規(guī)矩。

全書的開篇單刀直入地提到家長(zhǎng)朋友們需要學(xué)***格的父母——這是教育孩子的大前提，因?yàn)楦改傅穆氊?zé)無任何其他人可以替代。身為父母，注意的細(xì)節(jié)還是很多的。書中非常精辟而又獨(dú)到地為眾多家長(zhǎng)設(shè)定了為人父母的四項(xiàng)基本原則：

不占有原則；規(guī)則與愛的統(tǒng)一原則；智商優(yōu)先的情商原則；與孩子共同成長(zhǎng)的原則?？偟膩碚f，這四個(gè)基本原則的背后是無限父母的愛。盡管有些地方看似苛刻，但是卻是實(shí)實(shí)在在需要家長(zhǎng)朋友們關(guān)注和重視的。

在書的后半部分，我們可以閱讀更多關(guān)于規(guī)則的細(xì)節(jié)。這里的規(guī)則是為孩子們制定的；這里的規(guī)則是充滿愛的溫暖；這里的規(guī)則是明確的教育方法；這里的規(guī)則是培養(yǎng)孩子們永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。為了加深相關(guān)的觀點(diǎn)，書中還特地羅列了錯(cuò)誤的父母教養(yǎng)方式。

以明確的目標(biāo)，設(shè)置正確的教養(yǎng)理念，讓融匯著濃濃“愛“的規(guī)矩伴隨孩子健康成長(zhǎng)的人生路。

弗郞西斯·培根說過，“***定性格，性格決定命運(yùn)”。()使孩子們從小養(yǎng)成一個(gè)良好的性格，是大有稗益的一件事。通過通篇的閱讀，我其實(shí)感覺是受益匪淺的。

尤其是看到那段 “沒有不能做規(guī)矩的孩子。只有不會(huì)做規(guī)矩的父母“更讓我激發(fā)強(qiáng)烈的給家中小兒豎規(guī)矩的使命感。老人們常說“從小看到老”，殊不知，孩子們長(zhǎng)大之后的一言一行與從小養(yǎng)成的規(guī)矩是有著密不可分的聯(lián)系的。

家長(zhǎng)們?cè)谶@一點(diǎn)上勿必要引起足夠的注意。

每個(gè)孩子都是我們美好的未來。他們理應(yīng)需要全社會(huì)的關(guān)注和呵護(hù)。而方法何在呢？《規(guī)矩和愛》這本書給了我們最好的提示，讓有愛的“規(guī)矩”時(shí)刻伴隨他們的成長(zhǎng)。

規(guī)矩和愛讀后感 篇4

首先感謝鐘老師給我們大家推薦了《規(guī)矩和愛》這本書，我用了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于看完了?？赐暌院笞屛耀@益匪淺。書中提倡的教育思想值得學(xué)習(xí)。

正如書中王濤博士所說的，做任何職業(yè)都需要上崗資格證，唯有做父母不需要，所以我以前就是憑著自己的心愿來教育孩子的。初為人母，曾經(jīng)給孩子規(guī)劃了一系列美好的前途，把自己小時(shí)候沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，讓孩子按照自己的規(guī)劃一步一步來完成。剛開始孩子很小還很聽話，后來慢慢長(zhǎng)大了，有了自己的主見，不按照大人的意愿做事，我開始抱怨、責(zé)怪、甚至和孩子發(fā)脾氣。

事后想想，應(yīng)該給孩子什么樣的生活，讓孩子過上幸福健康的生活？

有一次孩子考試沒有考好，我一看分?jǐn)?shù)就開始數(shù)落起孩子，這題目這么簡(jiǎn)單，怎么沒有做對(duì)，當(dāng)時(shí)的聲音非常大，把孩子嚇著了，孩子啞口無聲，眼淚流了出來，說媽媽我也想考好，不知道怎么才能考好，看著孩子心里難過的樣子，遇到這樣的事不知道該怎樣去解決。

通過讀了《規(guī)矩和愛》之后，不再重視孩子的名次，分?jǐn)?shù)不能帶表一切，代表未來。只希望孩子有一個(gè)快樂的童年，希望以后的她是一位人見人愛的好孩子，做一個(gè)善解人意，通情達(dá)理，能夠成為一個(gè)善良有用的人。

讀《規(guī)矩和愛》有感2

學(xué)校發(fā)的書《規(guī)矩和愛》，眼看到了老師讓寫讀后感的日子。抓緊時(shí)間閱讀了一下，書寫的很好，基本能和我們實(shí)際教育孩子聯(lián)系到一起。從書中我理解到父母在家中和老師在學(xué)校里的角色是一樣的，除了保障孩子的日常生活外，更重要的是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣和修養(yǎng)。

好的習(xí)慣及修養(yǎng)就是在日常生活中讓孩子懂得一些做人的基本規(guī)則，那就是沒有規(guī)矩不成方圓。書中主人公不只一次的用他所見所聞告訴我們，對(duì)孩子溺愛/放任不管/不樹規(guī)矩，到頭來必定會(huì)害了孩子。一些簡(jiǎn)單行之有效的家規(guī)，不僅會(huì)讓孩子生活不亂條理清楚（早晨起床后干什么，放學(xué)到家干什么）家長(zhǎng)也會(huì)在這種良好的環(huán)境下和孩子和平相處。

如果一個(gè)孩子沒有最低限度的規(guī)則，她會(huì)讓自己不知道她在做什么。家長(zhǎng)們也會(huì)在這里白費(fèi)口舌。如果不用太多，他們會(huì)采取措施的。時(shí)間久了孩子慢慢長(zhǎng)大思想成熟，長(zhǎng)此以往不是孩子廢了，就是家長(zhǎng)和孩子關(guān)系緊張。

在這里我覺得教科書的味道很濃，對(duì)孩子的教育也很好。她愛看書，很多道理書中都有。隨著年齡增長(zhǎng)加上閱讀她能自己去約束和規(guī)范自己的行為。

什么能做能說，什么不能做不能說，做了說了有什么后果，帶來什么危害。書看的多了慢慢會(huì)越懂越多。

現(xiàn)在的孩子基本上都是一個(gè)，培養(yǎng)智商以外的情商是必不可少的。對(duì)照此書已經(jīng)做了的繼續(xù)堅(jiān)持，做得不好的盡量改正。希望教育一個(gè)成功的孩子。

規(guī)矩和愛讀后感 篇5

父母愛自己的孩子是天職，是本能，可是，我們應(yīng)該給孩子怎樣的愛呢？王濤博士的《規(guī)矩和愛》一書，給了我們深深的啟迪，我們給孩子的愛應(yīng)該是有規(guī)矩的愛，而不是溺愛，不是寵愛。

做父母的都有這樣的體會(huì)，孩子一出生，我們仿佛就成了奴隸，為了孩子，考慮很多，甚至從胎教開始就做了很多努力，目的是讓自己的孩子成龍成鳳，而實(shí)際上我們最終變成了孩子的奴隸。讀了《規(guī)矩和愛》有這樣幾句話我被深深觸動(dòng)。

“先做父母，再教育孩子”，讀了這句話，我心里一顫。原來我們一直認(rèn)為孩子怎么怎么樣，不聽話，不愛學(xué)習(xí)等等，其實(shí)我們自己都還沒有學(xué)會(huì)怎么樣做父母，卻去抱怨孩子的行為不能讓大人滿意。

子所不欲，勿施于人，一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在家里一定要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，家里首先要干凈衛(wèi)生，其次要講文明懂禮貌，再次要有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。俗話說言傳身教，一定不假，我們做父母的要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，一言一行都會(huì)影響到孩子，不能奢望你躺在沙發(fā)上看著電視，你坐在那里玩著手機(jī)，孩子能夠不受影響的進(jìn)行學(xué)習(xí)；不能奢望每天在外面應(yīng)酬喝得醉醺醺，搖搖晃晃回到家，還能看到孩子自己坐在書桌旁在獨(dú)立寫作業(yè)。近朱者赤，近墨者黑，這話我們也都懂得，但往往我們忽視了自己應(yīng)該做到的說到的，應(yīng)該給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、生活環(huán)境，卻陷入了要求孩子去聽話去學(xué)習(xí)，而自己的行為不妥的境地，我們沒有成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣，卻成為了他壞習(xí)慣的誘導(dǎo)者。

原來，教育孩子也是門學(xué)問，想教育好他們，我們先要學(xué)習(xí)如何做個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的父母。

下面幾段話，也是讀了《規(guī)矩和愛》后讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

一、為人父母教育也是藝術(shù)，它可以讓你收獲人生至樂，也可以讓你收獲人生至痛。人生至樂，無如讀書；至要，無如教子。

1、別以為生孩子就是父母；

2、為人父母要謙卑；

3、為人父母需要專業(yè)培訓(xùn)；

4、為人父母需要用心而不是用計(jì)。

弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。先做人，再做學(xué)問。

4、和孩子共同成長(zhǎng)原則。

三、真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛的規(guī)矩，真正的愛是帶有規(guī)矩的愛。

“父親往往失之過嚴(yán)，母親往往失之過寵”方法過嚴(yán)，易失子女之愛心；過寬則易失子女之敬意。知為人子，然后可以為人父。

這段話也讓我陷入了深深的思考，生活中，教育孩子的過程中的確遇到這樣的問題。對(duì)孩子過于嚴(yán)厲，甚至有時(shí)動(dòng)了棍棒，打手……而為什么沒什么效果呢？孩子依然我行我素，依然吃飯時(shí)不安心，手里要拿著手機(jī)或平板電腦玩游戲；學(xué)習(xí)時(shí)思想開小差，寫了幾分鐘就想著要休息。到底為什么？我反思，主要是方法不對(duì)，對(duì)孩子的行為規(guī)范沒有約束，原則過寬，過寬最終讓孩子對(duì)父母失去了敬意。而一旦大人發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)效率底下著急時(shí)又發(fā)脾氣甚而動(dòng)了棍棒，打了孩子一頓，又犯了方法過嚴(yán)的錯(cuò)誤，最后在心平氣和孩子溝通時(shí)，孩子說爸爸媽媽對(duì)他不好，誰誰從來他（她）爸爸媽媽都沒有打過他，等等。如何給孩子一個(gè)有益的疏導(dǎo)，給孩子樹立一個(gè)可行有益的行為規(guī)范，真的需要認(rèn)真思考。嚴(yán)與寬的尺度如何掌握，真的需要在教育孩子的過程中不斷揣摩。

父母愛孩子，父母要教育孩子。教育孩子要先學(xué)習(xí)做父母。教育孩子要注意嚴(yán)和寬的尺度，要給孩子有規(guī)矩的愛。

做規(guī)矩的目的是培養(yǎng)孩子的敬畏感。這句話是《規(guī)矩和愛》書上說的，說的太棒了。書上教導(dǎo)我們給孩子樹立規(guī)矩應(yīng)該注意的幾點(diǎn)，我感覺很有啟發(fā)。

1、培養(yǎng)孩子對(duì)規(guī)矩的敬畏之心。君子之心，常有敬畏。

2、做規(guī)矩需要樹立權(quán)威。

3、做規(guī)矩不能隨便。

《規(guī)矩和愛》真是一本好書，做父母的必讀的一本書，它讓我們懂得了如何從做好父母開始，去給孩子建立規(guī)矩；它告訴我們規(guī)矩建立時(shí)應(yīng)注意的問題，給規(guī)矩以權(quán)威，讓孩子對(duì)規(guī)矩產(chǎn)生敬畏感；它告訴我們父母給予孩子的愛是嚴(yán)寬有度、是有規(guī)矩的愛，而不應(yīng)該是無原則的溺愛或?qū)檺邸?/p>

教育孩子是門學(xué)問，想讓自己的孩子成龍成鳳，那我們就需要在學(xué)習(xí)中不斷摸索教育的方法，與我們的孩子一起共同成長(zhǎng)。

規(guī)矩和愛讀后感 篇6

規(guī)矩和愛讀后感范本

規(guī)矩和愛讀后感

在我成長(zhǎng)的過程中，我的耳旁總有著爸爸和媽媽的嘮叨聲，但在這沒完沒了的嘮叨聲中，我懂事了，也長(zhǎng)大了。

在平常，媽媽經(jīng)常對(duì)我講：你呀，做什么事都要認(rèn)真、有主見、不要老聽別人的，也不要馬馬虎虎的又開始長(zhǎng)篇大論了，我呢？也總是不耐煩地應(yīng)著她：天天在我耳邊講，我都快背下來了，別說了，耳朵都快起繭子了！但也不知怎么，這句話變神了！有一次，我們班的小明把小剛揍了一回，小剛鼻青臉腫，心里實(shí)在不是滋味。對(duì)我說：我不能吃這虧！你快去把他給我揍一頓！為什么？我小心的問道。不為什么說著，便向我揮了揮拳頭，我只得乖乖地去了，結(jié)果可想而知，我被老師批評(píng)了一頓，說我不像個(gè)女孩子。我在受苦的同時(shí)回憶著媽媽的話，懂得了其中的道理。在我不斷的努力下，我被評(píng)上了班干部。

而爸爸呢？經(jīng)常提醒我吃早點(diǎn)，我偏不吃，心想：學(xué)校讓七點(diǎn)半到校，我吃完飯，就要遲到了。于是，我常常不吃早飯，一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，我在課上開始覺得頭暈眼花、打不起精神。我這才感到后悔：要是早聽爸爸的話就好啦！嗚嗚，早知如此何必當(dāng)初?。。。?/p>

我在嘮叨聲中，全國(guó)英語競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)；在嘮叨聲中，我繪畫的作品參加了全國(guó)、市級(jí)比賽獲得了一、二等獎(jiǎng)；在嘮叨聲中，我的體操榮獲了團(tuán)體一等獎(jiǎng)和雙人銀星獎(jiǎng)；在嘮叨聲中，我已逐漸成為游泳健將；在嘮叨聲中，我的視力已經(jīng)到了0.8我就是在嘮叨聲中長(zhǎng)大的，它就像大樹一樣庇護(hù)著我，它像圣泉那樣潔凈，它像路標(biāo)一樣指引著我

規(guī)矩和愛讀后感

在文學(xué)史上，有許多的經(jīng)典名著永垂不朽，但能夠像《簡(jiǎn)愛》這樣深入人心的，為數(shù)可不多。它以一種不可抗拒的力量吸引了無數(shù)的讀者，影響著人們的精神世界。

《簡(jiǎn)愛》是一部自傳體長(zhǎng)篇小說，通過閱讀這本小說，我歸納出這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。

作者描寫的主人公簡(jiǎn)是一位身材矮小，容貌平凡的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心，堅(jiān)定不移地去追求一種光明、圣潔、美好的生活。她生活在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境中，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的唾棄；表姐的蔑視和冷漠；表哥的`侮辱和毒打，這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無情踐踏。但也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。

在她的愛人羅切斯特面前，她也從不因?yàn)樽约菏且晃坏匚坏唾v的家庭教師而感到自卑，認(rèn)為人與人之間的地位是平等的，也正因?yàn)樗恼薄⒏呱?、純潔的心靈沒有受到世俗的污染，使得這位牧師深深地愛上了她，但當(dāng)她得知羅切斯特已有妻子時(shí)，她毅然選擇了離開。在美好富裕生活的誘惑下，她依然要堅(jiān)持自己的個(gè)人尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)最具有個(gè)人魅力的地方。

小說的結(jié)尾是圓滿幸福的，雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了，他的眼睛也瞎了，成了一個(gè)殘疾人，但正是這樣一個(gè)狀況，使簡(jiǎn)不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾，而同時(shí)獲得了幸福。

小說告訴我們，人最美好的生活是尊嚴(yán)加愛，雖然有時(shí)我會(huì)覺得結(jié)局過于完美，甚至有點(diǎn)不太真實(shí)。但是我依然被這份真情所感動(dòng)著。在當(dāng)今社會(huì)，人們都似乎位了金錢和地位而淹沒了愛情，很少有人會(huì)像簡(jiǎn)那樣為了愛情，為了人格而拋棄所有。

規(guī)矩和愛讀后感

鼓勵(lì)孩子自由發(fā)展和探索，尊重孩子的天性；引導(dǎo)孩子擁有良好的生活習(xí)慣和態(tài)度，擁有快樂生活的能力。

還有一點(diǎn)，我覺得挺重要的，那就是立規(guī)矩前，父母一定要做到，做規(guī)矩的過程一定要以一個(gè)享受和玩的心態(tài)來面對(duì)。例如刷牙，我都是當(dāng)著孩子面刷牙，讓他參與進(jìn)來幫媽媽們刷牙，然后趁勢(shì)告訴他自己也可以刷牙，但是需要媽媽幫忙。現(xiàn)在，喝奶、漱口、講繪本、牙線、刷牙、涂護(hù)牙素，對(duì)我兒子來說是一個(gè)很自然的程序，如果少一樣，反而他還會(huì)告訴媽媽，他要堅(jiān)持。

孩子興許生來就是改造父母的。時(shí)至今日，身邊的朋友沒有一個(gè)人預(yù)料到我會(huì)成為這樣的母親，我想著就是孩子給我的改變，愈發(fā)懂得面對(duì)一切該有一個(gè)怎樣的心態(tài)?，F(xiàn)今社會(huì)有很多極端傷人事件，很多人在抱怨社會(huì)環(huán)境不好的時(shí)候，有沒有想到家庭教育的缺失是一個(gè)人情商能力低的一個(gè)因素？情商教育有很多因素，但是作為初入人世的孩子來說，家庭教育的確是情商培養(yǎng)的第一道防線。

也許生活可以不富有，但是情感不能貧苦，樂觀的心態(tài)對(duì)每個(gè)人來說都很重要。作為新新父母，我希望我能夠成為我兒子的朋友。等他成長(zhǎng)為一名會(huì)快樂生活的普通人時(shí)，我想我就可以真正享受我的生活，而生活中卻有了一個(gè)年輕、樂觀的朋友。想到這些，我就又有些激動(dòng)了，陪伴孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力和激情再次燃起——

隨想隨寫，胡言亂語，希望各位多多包涵。任何一本書，一個(gè)人的經(jīng)歷，都只是借鑒，一定要結(jié)合自己的家庭情況，因人施教，用愛去打造一個(gè)適合自己孩子的教育方式。和孩子一起成長(zhǎng)，感恩！

規(guī)矩和愛讀后感

接受恩師的邀請(qǐng)，在寫下這篇讀后感之前，我思量了好久如何構(gòu)架文章能夠表達(dá)清楚我的感受。再次翻看書籍，回想這兩年多走過的路，我突然意識(shí)到，也許壓根就不會(huì)有框架，有的就是一個(gè)心態(tài)，具體說來就是——和孩子一起成長(zhǎng)。

第一次接觸這本書，我的孩子還不到兩個(gè)月。朋友送來，翻閱過后，感受不是那么深刻，但是對(duì)其中一句話很有印象。那句話的大概印象就是，要從父輩對(duì)我們的教育中進(jìn)行反思。是的，我的母親對(duì)我屬于那種相對(duì)高壓的教育，學(xué)習(xí)至上、規(guī)矩至上。從上學(xué)開始，自己衣物，自己洗，在培養(yǎng)我獨(dú)立性的同時(shí)，或多或少得缺失了一些少年應(yīng)有的快樂。甚至為了我的學(xué)習(xí)，母親把家里的電視劇給賣了。那個(gè)時(shí)候的我，雖然沒有太多的抵觸，但是那種近似空虛和孤獨(dú)的感覺，至今讓我難忘。

按照母親的想法，我如愿進(jìn)入大學(xué)深造。但是，母親萬萬沒有想到，高考志愿我一個(gè)省內(nèi)的學(xué)校也沒有填，一心想著自己闖蕩，全然不顧長(zhǎng)輩的心情。時(shí)至今日，母親埋怨我離家太遠(yuǎn)，而我也開始后悔，親情的釋放被空間的距離生生地拉扯開。盡管安家落戶首都，孩子天真，丈夫顧家，但是那種思鄉(xiāng)的心情和無法照顧長(zhǎng)輩的感覺卻時(shí)不時(shí)讓自己心塞。

說了這些，并不是埋怨母親，而是因?yàn)椤兑?guī)矩和愛》的那句話讓我想到這些，時(shí)至今日，我甚至對(duì)我曾經(jīng)不顧一切的離家行為有些許后悔。映射到我自己身上，為人父母應(yīng)該怎么做？是延續(xù)母親的做法？還是實(shí)行新時(shí)代父母所推崇的自由教育？

中國(guó)有句古話過猶不及，凡事不可過度和偏激。作為華人家庭，盡管接受了一定西式的教育，但是畢竟我們暫時(shí)沒有能力也沒有想法讓孩子進(jìn)入西方社會(huì)，所以一定還是有一些傳統(tǒng)的內(nèi)容滲入家庭教育中。對(duì)于傳統(tǒng)，去其糟粕，取其精華，這是必須要做的。

規(guī)矩和愛讀后感

在我看了，規(guī)矩這個(gè)字眼比較刺激，但是幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)其將來步入社會(huì)所需要的生活能力是很重要的。

正因此如，怎么看待規(guī)矩很重要，也在于每個(gè)家長(zhǎng)的理解。給孩子立規(guī)矩，并不是說要給孩子禁錮在一個(gè)家長(zhǎng)畫的圈圈里，更不是不尊重孩子的興趣愛好和自我探索。具體說來，我的孩子現(xiàn)在兩歲兩個(gè)月，他可以掏馬桶水，可以拿著掃帚胡亂掃地，但是要注意安全，出門在外，動(dòng)任何東西也要經(jīng)過別人的允許。孩子在家瞬間就可以把家弄的亂七八糟，但是我們會(huì)在一旁輔助他的安全，告訴他避免發(fā)生類似呼叫120的事件。瘋狂玩耍之后，家長(zhǎng)要有耐心配合孩子把東西收拾好。盡管兩歲多的孩子還沒有足夠的能力把東西完全擺整齊，但是他可以知道哪些東西放哪。完成之后，給予一定的表揚(yáng)，讓孩子享受收拾這個(gè)游戲的過程。

在我們家，孩子的東西，他可以自主選擇玩耍，但是不是他的東西。我會(huì)告訴他，你動(dòng)之前要問問媽媽：媽媽請(qǐng)問，這個(gè)我可以拿嗎？這樣做，也是希望他養(yǎng)成尊重人的習(xí)慣。當(dāng)然，我會(huì)請(qǐng)孩子幫忙一起做家務(wù)，盡管有時(shí)候看來他的參與就是幫倒忙，但是多花一點(diǎn)時(shí)間和耐心，大人孩子確實(shí)皆大歡喜。熱心參與、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這個(gè)也是我比較看重的情商培養(yǎng)之一。

有時(shí)候我都在和朋友開玩笑：我的孩子可以學(xué)習(xí)不好，但是習(xí)慣一定要好。只要他努力了，成績(jī)可以不好，只要能夠健康快樂成長(zhǎng)，就足以。在我看來，盡管母親經(jīng)歷了磨難把孩子帶到這個(gè)世界，但是孩子不應(yīng)該成為母親的附屬品。我們給他們的教育，不應(yīng)該是上一輩所奉行的灌輸和管教，而是鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

規(guī)矩和愛讀后感 篇7

八年多前，我當(dāng)上了母親，心中的喜悅難以形容。但壓力也隨之而來：如何讓兒子健康快樂地成長(zhǎng)，成為德智體全面發(fā)展的人才。

我自身是在一種“學(xué)***高于一切”的環(huán)境中長(zhǎng)大的，但**后進(jìn)入社會(huì)的經(jīng)歷告訴我，“學(xué)***不能高于一切”，父母對(duì)我的教育方式是不科學(xué)的，我對(duì)自己小孩的教育不能再重復(fù)上一輩的那一套，我需要重新學(xué)習(xí)。王濤博士的《規(guī)矩和愛》這一書，給了我很多啟發(fā)，我想重點(diǎn)談?wù)勔韵聝蓚€(gè)方面：

一、情商優(yōu)于智商的原則。王濤博士在書中列舉了盧剛的殺人和自殺。這個(gè)事件我在學(xué)生時(shí)代在另一本書中讀過，當(dāng)時(shí)對(duì)我的震撼非常大，我沒想明白盧剛為什么要這樣做，嫉妒和恨就能讓他做出這么極端的事嗎？

這個(gè)問題這么多年來偶爾我還會(huì)思考一下。無獨(dú)有偶，王濤博士在他的書中詳細(xì)了講解了整個(gè)事件過程，并分析了盧剛的極端行為與他的成長(zhǎng)經(jīng)歷是分不開的。王濤博士也借盧剛事件告訴我們：

情商優(yōu)于智商，這是一條真理。盧剛事件并非偶然。20xx年的林森浩事件也要求我們重新思考兒童的教育問題。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，在諸多類似盧剛事件中，男孩比女孩更容易極端，這也許是男孩天生的內(nèi)向性格所致。

所以男孩更需注重情商的培養(yǎng)。在書中，王濤博士對(duì)情商定義為“認(rèn)識(shí)自我、控制情緒、激勵(lì)自己以及處理人際關(guān)系、參與團(tuán)隊(duì)合作等相關(guān)的個(gè)人能力的總稱”定義中認(rèn)識(shí)自我是比較抽象的，王濤博士對(duì)怎樣培養(yǎng)孩子客觀積極的自我意識(shí)，給出了詳細(xì)的闡述：“規(guī)矩和愛，規(guī)矩可以讓孩子懂得敬畏，約束自我意識(shí)的不客觀膨脹。

愛能讓孩子安全，看到自己的價(jià)值，因?yàn)樗麄兪艿阶鹬?，懂得尊重別人。但是愛和規(guī)矩需要結(jié)合。如果只有嚴(yán)格的規(guī)則，沒有愛，孩子的行為可能會(huì)受到暫時(shí)的限制，但很容易產(chǎn)生極端的自卑感。

如果只有愛，沒有規(guī)則，孩子們會(huì)覺得自己是上帝?！边@段話讓我知道了培養(yǎng)孩子自我意識(shí)的方向：規(guī)矩和愛，但落實(shí)到具體的生活中，還需要自己不斷地模索、學(xué)***結(jié)。

二、不占有原則。我想先說一個(gè)自己親身經(jīng)歷的一件事， 上周六帶孩子去上小提琴課，在臺(tái)階上遇到了一個(gè)母親在嚴(yán)厲的打罵一個(gè)小男孩，從她的片言碎語中我大概知道了打罵的原因是因?yàn)樾∧泻⑵綍r(shí)在家練琴時(shí)敷衍了事，上課時(shí)沒有通過老師的檢查，被老師批評(píng)了。()這位媽媽覺得自己很沒面子，把火氣一股腦兒往孩子上灑。

小男孩在哭泣，恐懼的表情讓我很傷心。在讀這本書之前，我做了同樣的事。雖然我沒有這個(gè)母親，但我在公共場(chǎng)合。讀了王濤博士的不占有原則后，我后悔過去的行為，再也沒有當(dāng)眾責(zé)罵過孩子。

“愛你的孩子，但不能以占有作為條件。和孩子相處，最重要的原則是尊重孩子。把孩子看做一個(gè)完整的靈魂，即一個(gè)具有獨(dú)立人格的個(gè)體。

”“孩子不屬于你，他們屬于他們自己。他們有自己的東西，他們會(huì)尋找自己靈魂的東西，但他們一定不屬于你?！爆F(xiàn)在我會(huì)把孩子當(dāng)作親人、同事、朋友一樣相處，給予他完全應(yīng)有的尊重，給予他完全應(yīng)有的獨(dú)立。

現(xiàn)在我喜歡和他分享我的學(xué)校和公司的趣事，而不是只關(guān)心以前的成績(jī)；我會(huì)讓他在家里參與家務(wù)，而不是讓他做寵物。這樣的相處方式，讓他感受到自己的進(jìn)步，學(xué)會(huì)關(guān)心人，學(xué)會(huì)寬容。教育孩子一輩子的事，且行且學(xué)習(xí)，我會(huì)和孩子共同成長(zhǎng)！

我非常感謝鐘老師推薦這本書，希望老師和其他家長(zhǎng)能一起分享更好的經(jīng)驗(yàn)。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)的研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、 加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5個(gè)。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，密切關(guān)注新課程實(shí)施過程中存在的問題，尋找解決辦法和途徑。

要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè)，積極支持和開展校本科研，提高教學(xué)科研質(zhì)量，提高教師科研水平和科研能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。三。加強(qiáng)學(xué)科研究，提高教學(xué)科研的研究水平，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃和公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測(cè)試。2、高三英語復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

寫規(guī)范的作文十五篇

今日編輯為各位帶來的是“寫規(guī)范的作文”的文章。無論是在校園還是社會(huì)生活中，我們都有寫作的經(jīng)歷，通過寫作，我們能更加敏銳地感受到身邊的人物特征和事件進(jìn)程。一篇優(yōu)秀的作文能讓人回味無窮，想反復(fù)閱讀。希望這些方法能助您在領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所提高！

寫規(guī)范的作文(篇1)

我親愛的媽媽：

您還好嗎？我現(xiàn)在在給你寫信呢，你感到意外吧？媽媽，我想告訴你我非常愛您！我還記得你的一件讓我感動(dòng)的事呢！

那天，你早早地起了床，穿起衣服去給我做早餐，我卻在床上甜甜地呼呼大睡。到了七點(diǎn)三十分，媽媽您才叫我起床，我穿好了衣服起了床，看見桌子已經(jīng)放滿了許多營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，我覺得好吃極了，我心里悄悄地想：這么好吃的菜一定花了媽媽很多心血很多時(shí)間吧。我說：“媽媽，您也吃一些吧。”您卻回答道：“我不餓，兒子你給自己吃吧?！蔽倚睦锖脺嘏?！那一天，我吃了很多很多，差不多全吃完了。上學(xué)了，我說：“媽媽，再見?！蹦舱f：“再見！”我高高興興的上學(xué)了……。

放學(xué)回到家，我就聞到了陣陣清香，來到廚房，看見媽媽正在煮蘿卜。飯好了，我看見那白白的蘿卜，口水就流！過了一會(huì)兒，您用清脆的聲音說：“開飯啦！”我和爸爸迫不及待地夾起那白白的蘿卜，往口里一放，燙得我尖叫：“??！啊！”您急忙問：“怎么啦？是不是不好吃？”我立刻回答：“不是，不是，只是太燙啦！”媽媽您夾起一塊蘿卜，往自己嘴邊放，您輕輕地吹了吹，又用嘴唇試了試，說：“可以吃啦！”你把蘿卜放到了我的碗里，這次我覺得一點(diǎn)也不燙。就這樣，您做的蘿卜被我們?nèi)肯麥缌?，而媽媽您卻只吃了一、兩個(gè)，我非常難過，說：“媽媽，您也吃點(diǎn)吧?！眿寢屇f：“兒子，只要你愛吃，媽媽一塊不吃心里也快樂！”吃完飯，我們看著書，您看見了，又給我蓋上了被子，我說：“謝謝您！”您說：“不用謝，你是我兒子??！”

媽媽，你還記得這些事嗎？您的兒子卻牢牢記著呢！媽媽，我感謝您對(duì)我的愛！

您的兒子：何祉翰

寫規(guī)范的作文(篇2)

詩歌藝術(shù)乃國(guó)之瑰寶。駕一葉舴艋之舟，搖曳在古文化的泱泱長(zhǎng)河之中，實(shí)在是一種享受。正所謂“文章千古事，得失寸心知”。在詩歌的世界中，有人循規(guī)蹈矩，成就一代文豪;有人張揚(yáng)個(gè)性，更別有一般滋味在心頭。我不禁想，哪一種會(huì)更好呢?

平平仄仄，仄仄平平，歷來被一代代文人津津樂道，樂此不疲。男女歡愛，便一定是“淑女窈窕，君子謙謙”;美景良辰，自然是“春宵一刻值千金，花有清香月有陰”;四季輪回，也離不開“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”;夜半賞月，大都是“階前月色涼如水，坐看牽?？椗恰薄Ｖ幸?guī)中矩，卻給人以無限的.審美愉悅，留下了不盡的想象空間。文豪杜甫，每首詩都要改到村里老太太可以看懂才會(huì)罷休，正是這種規(guī)范意識(shí)才成就了他“詩圣”的美名?？梢姡耙?guī)范”二字對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作多么重要。

條條框框看多了，心中不免有些厭倦，為什么竹子一定要寫為“天寒修竹娟娟靜，翠袖蒼茫獨(dú)立時(shí)”?為什么春景一定要有“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”才算完美?難道“深深庭院”，“柳絮池塘”，“冷露晨霜”要被寫千遍萬遍?睿智的古人，早已為我找到答案。

唐代有了李白，一切都發(fā)生了變化。他那飄逸不落俗套的想象，豪放而不做作的詩風(fēng)，都在向世人顯示著自己的創(chuàng)新意識(shí)和與眾不同的個(gè)性。自從他醉酒撈月溺死江心，其詩文便被人傳誦至今?！耙顾薹屙斔?，舉手捫星辰，不敢高聲語，恐驚天上人?！庇谜{(diào)皮的手法，引人入勝。如此還有那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！庇心恰按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！薄疤熳雍魜聿簧洗?，自稱臣是酒中仙。”試問李白之前，誰會(huì)有如此口氣與魄力?唯有這斗酒詩百篇的李白。難怪他會(huì)嘲笑杜甫，“借問別來太瘦生?只為從前作詩苦?！焙呛?，詩仙就是詩仙。

宋朝時(shí)期，有創(chuàng)新精神的人多了起來，詩人們用豐富的想象力為我們留下了無數(shù)的名作佳篇。面對(duì)滿眼梅花，陸游感嘆“何方化作身千億，一樹梅前一放翁?！苯闹?，蘇軾也笑道“自做新詞韻最姣，小紅低唱我吹簫。”那一句“昨夜海棠初著雨，數(shù)朵輕盈姣欲語”是李清照對(duì)海棠前無古人，后無來者的詮釋!

宋朝末期，美麗的女子成了人們靈感的來源。那一句句“笑妍深深，姿姿媚媚，雅各奇容天與?！薄疤煲馀c，臉紅眉綠”;那“粉香容，淡眉峰”著實(shí)令人心馳神往，不能自拔。

可見，創(chuàng)新意識(shí)對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作是多么重要。文人往往在規(guī)范的基礎(chǔ)上加上自己的想象，便成就了千古的絕唱。規(guī)范固然重要，但我認(rèn)為，如果沒有了創(chuàng)新，很可能不會(huì)有如此百家爭(zhēng)鳴，百花齊放，絢爛多彩的中國(guó)古典文學(xué)。

寫規(guī)范的作文(篇3)

因?yàn)橄肭竺?，一位整形外科的醫(yī)生在自己所在的醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)進(jìn)行整形手術(shù)，但是沒有想到的是。后來在手術(shù)進(jìn)行的過程中這位整形專家失去了寶貴的生命，根據(jù)現(xiàn)有的調(diào)查結(jié)論顯示這位整形專家小麗死于麻醉意外。不過這當(dāng)中是不是由于這種事故還需要進(jìn)一步的調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果顯示曉麗的病情知情同意書上沒有簽字，那么這個(gè)手術(shù)是否合乎規(guī)范的答案是否定的，因?yàn)檫@個(gè)診所并沒有相關(guān)的麻醉的資質(zhì)，也就是說可能沒有一個(gè)專業(yè)的人員給受害者小麗進(jìn)行麻醉。

如今的醫(yī)美行業(yè)可以說是亂象，平生很多人就只是稍微上了一些培訓(xùn)班，了解了一點(diǎn)點(diǎn)皮毛而已，也就開始大肆勸別人做各種醫(yī)美項(xiàng)目整形手術(shù)。

愛美之心人皆有之，但是越來越多的廣告宣傳會(huì)把這種愛美之心給無限的夸大，導(dǎo)致越來越多人參與到其中去，但這種熱潮并沒有相應(yīng)的能力相應(yīng)的后備的資源做配套機(jī)構(gòu)也都在做馬這種醫(yī)美的亂象就使得人們。

有調(diào)研結(jié)果顯示各種醫(yī)美行業(yè)的致殘致死人物，每年已經(jīng)多達(dá)10萬人，這個(gè)數(shù)字可以說，是觸目驚心了，小麗是一個(gè)對(duì)于診所來說屬于熟人的存在，那么究竟在給他治療的時(shí)候是更加規(guī)范還是更加不規(guī)范呢？無論是哪一種小麗自己都是意外身亡了，這都折射出來了一些醫(yī)美界的亂象。

如果能夠遵循規(guī)范，也許小麗的悲劇就不會(huì)發(fā)生了，在需要高度專業(yè)性的行業(yè)當(dāng)中，規(guī)范的重要性是不可忽視的。

寫規(guī)范的作文(篇4)

啊，你。

天空中劃過鳥兒飛過的痕跡，便像年輪轉(zhuǎn)個(gè)不停，十三年的路途遙遠(yuǎn)，可是你，我感激你。

從我呱呱落地到如今的少年，從我開始一聲響亮的啼哭到如今不會(huì)輕易流淚，你就陪伴在我左右，形影不離，從未離去。

你就是一個(gè)無言的朋友。

曾經(jīng)的我無比留戀冬日里溫柔的被窩，柔柔的一片一片塞進(jìn)了我的心房里。我便不愿離開，哭著，鬧著和母親拉開了拉鋸戰(zhàn)，時(shí)針從六點(diǎn)慢慢吞吞指向了鈴聲將向的七點(diǎn)鐘。我曾以為，遲到這件事不過就是遭老師一頓批評(píng)罷，真的沒當(dāng)什么數(shù)，當(dāng)我慢吞吞的起了床，悠哉游哉地進(jìn)了教室面對(duì)老師的嚴(yán)厲的指責(zé)。

也便是這一天，你讓我見識(shí)了你的威力。

你唆使老師讓我罰站，毫不留情，直到我的雙腿感覺到了痛，刻骨銘心的痛時(shí)，你才呵令我坐下，你說，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，不都是一樣的？校規(guī)也是規(guī)范，怎么說都得一絲不茍的執(zhí)行！

記得那一年，我七歲。

天多么藍(lán)啊，盎揚(yáng)生機(jī)的綠色鋪墊在腳下，看著窗前柏樹的年輪一天天、一年年的加深、加固。我曾厭惡過你，疑惑你為什么會(huì)出現(xiàn)在我成長(zhǎng)的道路上。你阻礙了我的腳步，我曾這樣認(rèn)為。

你阻礙了我，是的，沒有你的存在，我就不會(huì)因?yàn)橐淮尾恍⌒牡难赞o粗魯而遭受到父母手上那根飛舞銀蛇的痛咬，我的臉上便不會(huì)出現(xiàn)疤痕，我的心便不會(huì)疼的滴血。那一年的我，十一歲。

是的，我曾感激過你，但同時(shí)又厭惡你。

你是對(duì)的，可是

當(dāng)初的我如此細(xì)小而無知，把大人們像皇帝一樣貢起來，小心翼翼，不敢觸碰的你，冠上我自己所喜愛的名號(hào)，可是，你沒有生氣。

你沒有阻礙我，相反，你在盡全力呵護(hù)我，只是用的是另一種方式。

曾在大街上瞧見沒有你陪伴的那些人，頭上飄著彩云便不說罷，身上舞動(dòng)著的圖形也不說罷，光是那眼神迷離的樣子，那出口粗俗的句子，便讓我不敢恭維。只是因?yàn)?，他們身旁沒有你。

是的，你有一個(gè)美麗的名字，叫規(guī)范。

你從小陪我走過，如今的路，我仍需要你陪，陪著我，伴著我，走在坦途上，走向遠(yuǎn)方

啊，你。

寫規(guī)范的作文(篇5)

教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。

我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：

1、師德師風(fēng)

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯，對(duì)教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

2、科室工作

嚴(yán)格要求自己遵守坐班紀(jì)律，工作中遵循請(qǐng)示匯報(bào)制度，在領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展工作。目前，我負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)主要包括課題研究、校本課程開發(fā)、會(huì)議記錄及科室考勤、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及宣傳。根據(jù)具體工作內(nèi)容及特點(diǎn)，要求自己分清主次、把握輕重緩急，不窩工、不廢工，保質(zhì)保量完成自己負(fù)責(zé)的相關(guān)業(yè)務(wù)工作。在工作中，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示請(qǐng)教，多與同事溝通探討，關(guān)注有關(guān)課題研究和校本課程開發(fā)的新聞報(bào)道，學(xué)習(xí)教科研理論，在理論中尋求方法，在實(shí)踐中充實(shí)自己，從理論到實(shí)踐，從實(shí)踐到理論，不斷提升自身素質(zhì)，更好地完成科室工作。

3、教育教研

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué)，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。本學(xué)期我同時(shí)擔(dān)任高一1部的生物學(xué)科備課組長(zhǎng)，積極組織我組教師參與地區(qū)、學(xué)校舉辦的各種教學(xué)教研活動(dòng)，配合高中部生物學(xué)科負(fù)責(zé)人、高一年級(jí)生物學(xué)科教研組長(zhǎng)開展形式多樣的組內(nèi)研討活動(dòng)。

4、讀書學(xué)習(xí)

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想 。

寫規(guī)范的作文(篇6)

靜靜有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),笑的時(shí)候嘴邊還露出兩個(gè)淺淺的酒窩,個(gè)子不高.

她的學(xué)習(xí)成績(jī)可棒了!在班上經(jīng)常名列前茅.要是成績(jī)下降了,她就更加發(fā)憤學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求也十分嚴(yán)格.有一次,靜靜說好上午給我打電話,我們一起去玩.但是,我等到下午兩點(diǎn)她還沒給我打電話,于是,我便去她家看看到底是怎么回事.到了她家才知道,原來是她給自己不止了一個(gè)難題,做完才出去.沒想到,這個(gè)題目太難了,使她忘記了時(shí)間.

靜靜不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且她還樂于助人.一天,我們?cè)谝粋€(gè)小區(qū)的樓梯道撿到錢包,我對(duì)靜靜說:這錢我們平分了吧!不行,失主會(huì)著急的.靜靜說.聽她說的這一番話,我羞愧的低下了頭.那天,她挨家挨戶地尋找錢包的主人,雖然很累,但我們卻很高興.還有一次,在一個(gè)下雨天,有位同學(xué)不慎跌倒,腳動(dòng)不了了,看著街上的行人對(duì)她不理不踩,這位同學(xué)流下了失望的淚珠.我拉著靜靜剛想走,靜靜甩開我的手,向那位同學(xué)奔去,對(duì)她說:你要緊嗎?要去醫(yī)院?jiǎn)?我背你去吧!這位同學(xué)眼里泛出了淚花.

類似的事情有許多,我在心里默默的想:一定要學(xué)習(xí)靜靜拾金不昧,助人為樂的好品質(zhì)!

寫規(guī)范的作文(篇7)

有一天，剛上英語課時(shí)，他回頭看到我的新文具盒上帶有電子表，馬上搶，說要替我調(diào)準(zhǔn)。我筆寫字，可著急了，十幾分鐘后，他終于將文具盒還來了，我一看，文具盒上的電子表沒準(zhǔn)，就停下，“沒氣”了，我可氣壞了。這時(shí)，汪興虎又看上了同桌孫謙文具盒中的一支彩色鉛筆，伸手去抓，孫謙趕緊護(hù)住，你爭(zhēng)我奪?！芭尽保木吆械舻降厣?，可憐的花鉛筆“報(bào)銷”了。孫謙氣紅了眼，而汪興虎卻高興極了。趁著老師不注意，他又和前面的張圣偉打了起來，張圣偉可好欺負(fù)的，回頭就給他一耳光，“啪”，聲又脆又響，這下終于被英語老師了。老師說：“同學(xué)們，下課后，對(duì)照《小學(xué)生規(guī)范》一下犯了哪些錯(cuò)誤?！闭n后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，我說：“他隨意拿別人的東西。”有人說：“他打架?！边€說：“他上課不專心聽講。”等等。在同學(xué)們的批評(píng)聲中，汪興虎同學(xué)終于認(rèn)清了的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在上課可比以前自覺多了。

寫規(guī)范的作文(篇8)

親愛的媽媽：

您好！

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)愉快的寒假又到了。在這里我有很多話想給媽媽說，最想說的是“六一”節(jié)前夕的一天媽媽給我送傘的事。這件事深深的印在了我的腦海里。

那是一個(gè)陰雨天，快放學(xué)了。我抬頭一看，窗外竟然下起了雨。突然一個(gè)不詳?shù)哪铑^也隨之在我的腦海閃現(xiàn)：我沒有帶雨傘，我要是冒雨回家肯定會(huì)成落湯雞的。過了一會(huì)兒，許多同學(xué)打著雨傘回家了，可是因?yàn)槲覜]有雨具只好呆呆地留在教室里一邊做作業(yè)，一邊等媽媽來接我。教室里顯得有點(diǎn)靜，只有“沙沙沙……”的寫字聲。不一會(huì)兒，我的作業(yè)做完了，我很快就整理好了書包，準(zhǔn)備回家。我見媽媽還沒有來，我更加著急了，急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！又過了好一會(huì)兒，從門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看，原來是媽媽?！皨寢?！”我不禁興奮的大聲叫起來。媽媽趕快我披上了雨衣，然后馬不停蹄的向家里疾馳而去。我仔細(xì)一看，原來媽媽僅有的一件雨衣披在了我的身上。多偉大的母親??！我不禁熱淚盈眶。

回到了家里，我看到媽媽的衣服全濕透了。我心痛的問媽媽：“沒事吧？”

“沒什么的?！?，媽媽樂呵呵地說。

第二天早晨，我被媽媽的咳嗽聲吵醒了。原來媽媽淋雨感冒了，我的眼淚不禁又來了。

媽媽給我的愛給我的關(guān)心還有很多很多。例如我要是學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，媽媽會(huì)我說：“不要驕傲，繼續(xù)努力。相反，當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，媽媽會(huì)提醒我要努力了??！

母愛真?zhèn)ゴ笱?！媽媽，我由您這樣的媽媽真幸福！我祝您新年快樂。

此致

敬禮

您的兒子：倪煬

20XX年1月20日

寫規(guī)范的作文(篇9)

我有一個(gè)方方正正的光之寶牌護(hù)眼臺(tái)燈，是我前年過生日爸爸送給我的。

它全身涂著銀粉，在它的頭上的一個(gè)小槽里，有一個(gè)小燈管。這個(gè)小燈管是節(jié)能的，并保護(hù)眼睛，小燈管里裝著許多護(hù)眼的“秘密”，燈管的功率有11瓦，別小看這11瓦，它能照亮整個(gè)房間，柔和的光一點(diǎn)都不刺眼。底下還有開關(guān)，手去觸摸開關(guān)十分方便。脖子還可以般動(dòng)，在它的脖子上，掛著一個(gè)牌子，上面是專門介紹臺(tái)燈的護(hù)眼功能和保健功能還有使用說明和注意事項(xiàng)。我經(jīng)常把它的脖子翹起來，坐在寫字臺(tái)上看書、學(xué)習(xí)，那個(gè)柔和的光充滿房間，使我感到學(xué)習(xí)的快樂，我也經(jīng)常畫漫畫、看課外書，豐富我的課外生活。

記得有一次，我把燈管弄壞了，我告訴了爸爸，我想爸爸一定會(huì)打我，沒想到爸爸說：“燈管壞了沒關(guān)系，把它換一個(gè)就行了?！庇谑?，我和爸爸去商店買了一個(gè)同樣牌子的燈管，也是11瓦的，當(dāng)爸爸把燈管重新裝上去的時(shí)候，我覺得燈管比原先的燈管更明亮了。

我喜歡我的臺(tái)燈，因?yàn)樗俏业膶W(xué)習(xí)伴侶，它將伴隨我成長(zhǎng)。

寫規(guī)范的作文(篇10)

媽媽：

您好。今天，一個(gè)游戲給我了極大的啟發(fā)，與其說那是一個(gè)游戲，倒不如說那是一個(gè)生活與將來，現(xiàn)實(shí)與虛擬的考驗(yàn)。

紙上的五個(gè)人，都是我最敬愛的親人，可游戲的規(guī)則卻要我一個(gè)一個(gè)的劃去。媽媽，您可知道劃去的意義嗎？目的就是讓我去想象最親最愛的親人一個(gè)個(gè)地離我而去，像那奔騰的潮水一般，一去就永不返。

我一個(gè)個(gè)的劃，每劃一筆，就好像有一把鋒利的刀在我心上劃一刀，好疼，好痛，卻又摸不到。

紙上只剩下兩個(gè)人的名字了，那個(gè)，就是你和爸爸的，哭泣聲打破了沉默，在場(chǎng)的四十六個(gè)人淚如雨下，只能用捂住頭的方式來掩蓋自己內(nèi)心的痛苦。

我猶豫了，復(fù)雜的心情讓我無從下手，我再也忍不住了，手中的鉛筆在不知不覺中早已換成了橡皮，直到五個(gè)名字都不見了，我才感到心中好受了一點(diǎn)。

今天的事還只不過是一個(gè)游戲，可這確是今后的事實(shí)。我想說，您和爸爸近年來對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)，我都聽不進(jìn)去，把它們看做是你們的嘮叨，當(dāng)成了無用的垃圾?？墒俏覅s不曾聽到您在工作中想到我的現(xiàn)況時(shí)的嘆息聲。您對(duì)我的每一個(gè)巴掌，就像一個(gè)個(gè)深色的印記，都被我銘記在心頭?？墒?，我卻沒見過您和爸爸看到我的成績(jī)單時(shí)流下辛酸的淚水。您和爸爸每次回家，路過那個(gè)點(diǎn)心店時(shí)，哪一回沒有給我?guī)砜煽诘狞c(diǎn)心？看著我吃的那么歡，你們那布滿皺紋的臉上總會(huì)露出會(huì)心的一笑。

而今天的一個(gè)游戲，卻提醒了我，在我長(zhǎng)大之后，你們也總會(huì)離我而去。到那時(shí)，我將再也聽不到您的“嘮叨”，再也感受不到那深色的印記，永遠(yuǎn)吃不到可口的點(diǎn)心，看不到您會(huì)心的一笑。

寫規(guī)范的作文(篇11)

閑暇時(shí)，漫步于大街冷巷，就能發(fā)現(xiàn)處處都是語文，但細(xì)心一看，街頭的店名、標(biāo)語、匾額都不太同一，有的是簡(jiǎn)體字，有的是繁體字，有的是冷僻字，有的甚至是錯(cuò)別字各種各樣，參差不齊。這都是有由于有相稱一部門人對(duì)規(guī)范街頭用字的正視力度不足，相關(guān)部分管教不嚴(yán)，使至此等現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻。我以為：不規(guī)范用字的情況是不收留忽視，如：有的把螃蟹的蟹寫成蚧;有的把夜宵的宵寫成肖等。這些字給我們帶來多多少少的影響，剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，對(duì)語文的把握不太深，接觸到這些不規(guī)范的字后，久而久之，而以錯(cuò)替對(duì)，這是多么不應(yīng)該啊!如今，家鄉(xiāng)建造國(guó)際商貿(mào)城，而忙得不亦樂乎。但我們也應(yīng)該著眼于那街頭的小文化，從這些小事也能體現(xiàn)出佛山的面貌。為此：我提出以下建議：一、工商部分在批核群眾門牌時(shí)，要嚴(yán)加治理，由于這是導(dǎo)致街頭用字不規(guī)范的源頭，要在此先杜絕。二、有關(guān)部分勤檢查，防止有漏網(wǎng)之魚，使街頭用字同一、規(guī)范。三、多以媒體的形式宣傳規(guī)范街頭用字的重要性，加強(qiáng)市民群眾的意識(shí)。四、市民要做到自律，特別是一些政要與名人，他們?yōu)樯虖B、公司所題詞、題匾時(shí)，都不要以習(xí)慣為由，為所欲為抒發(fā)出他們以為是字的字。各人做好自己的本份，那么不規(guī)范的字就會(huì)大大減少。五、對(duì)于不夠規(guī)范的店鋪用語實(shí)行警告，屢教不改者實(shí)施適當(dāng)?shù)奶幜P。六、學(xué)校多組織此類有意義的綜合實(shí)踐流動(dòng)，讓祖國(guó)的花朵從小了解這方面的內(nèi)收留，進(jìn)步意識(shí)。作為義烏，經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)在不中斷地發(fā)展，要使義烏給來自各地的游人一個(gè)好的印象，不但需要高樓闊路，還需要從街頭小字開始，這體現(xiàn)了義烏文化教育的所在。也許，我所提供的不太全面，但這是一個(gè)中學(xué)生真心的建議!愿義烏在規(guī)范街頭用字方面能越做越好!

寫規(guī)范的作文(篇12)

現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生都要改正四川方言或其他地區(qū)方言的壞毛病,普通話現(xiàn)在在全國(guó)每一所學(xué)校進(jìn)行了培訓(xùn),每一所里的學(xué)生都要普通話,尤其是在學(xué)校里,以為你個(gè)人說了四川方言或者是其他地區(qū)方言,你的學(xué)校在一些檢查人員手里將會(huì)被扣分,或是被批評(píng)都有可能。

而現(xiàn)在小學(xué)生都在努力普通話,但是,有的學(xué)生卻問我們?cè)诒镜刈x書,為什么不能用本地方言,卻偏偏要學(xué)那些普通話。說到這一點(diǎn)或許會(huì)引起許多學(xué)生的質(zhì)疑,我現(xiàn)在告訴大家為什么要學(xué)普通話:現(xiàn)在普通話已經(jīng)成為中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)話,普通話簡(jiǎn)而易懂,比如,如果你是一個(gè)旅行家,你要到中國(guó)各個(gè)地方去旅游,那你必須學(xué)會(huì)各種地區(qū)方言,如果統(tǒng)一普通話的話,那豈不是很好與人交流。而且普通很好學(xué),只要正確按著拼音就可以了,普通話為什么要在全國(guó)流行的原因大家知道了吧!所以,為了讓更好的與人交流,就學(xué)習(xí)使用普通話吧!

而且現(xiàn)在小學(xué)生還要改正書寫不規(guī)范的毛病,現(xiàn)在規(guī)范書寫對(duì)現(xiàn)代小學(xué)生非常重要規(guī)范書寫已經(jīng)成為了額全國(guó)小學(xué)生的一個(gè)準(zhǔn)則。

因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生考試都流行用機(jī)閱卷,也就是用機(jī)器起來掃描卷子進(jìn)行批改,如果書寫不規(guī)范或是結(jié)構(gòu)不對(duì),就會(huì)進(jìn)行扣分;而且對(duì)外交流是肯定會(huì)用上紙和筆,如果書寫不規(guī)范的話,別人就會(huì)認(rèn)為你的書寫很糟糕,人品也很糟糕,并與其笑話你。所以,為了以后和現(xiàn)在,練好書寫,為自己著想。

我們一定要好好練習(xí)普通話,來好規(guī)范書寫,只有這樣,才能更好與人交流,與人結(jié)交。

四川攀枝花東區(qū)二小:寂寞的小母雞

寫規(guī)范的作文(篇13)

出自《孟子·離婁章句上》的一句名言“不以規(guī)矩，不能成方圓?！绷鱾髦两?，仔細(xì)品讀這句古人這句名言，和我們的生活多么貼切，做事要遵循一定的法則。社會(huì)中的每個(gè)人都遵守制度，這樣，整個(gè)社會(huì)才能有條不紊地運(yùn)作，才能有所發(fā)展。

這個(gè)月，學(xué)?！肮巍逼鹆艘魂嚒耙?guī)范風(fēng)”，瞧！學(xué)校以“規(guī)范”為主題開展了一系列活動(dòng)，例如：以規(guī)范二字為題的手抄報(bào)、黑板報(bào)、關(guān)于“規(guī)范”的演講……大家都積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，讓我們都了解到了“規(guī)范”在生活中的重要性。

在校園中，一個(gè)學(xué)校要想規(guī)范起來就必須從每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)做起。于是，規(guī)范在個(gè)人?！袄蠋煵粌H要教給你們知識(shí)，行為規(guī)范伴我成長(zhǎng)

如果你是去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

但如果你是去了應(yīng)有的文明，那是徹底的失敗，因?yàn)槟闶侨チ俗鋈说恼嬷B。

文明涵蓋了整個(gè)人類社會(huì)，行為規(guī)范則是我們做人的守則。它不僅僅追求個(gè)人道德完善，還是維護(hù)公共利益，公共秩序的必需品。

看著我們的校園，我們的社區(qū)，“遵守行為規(guī)范”之類的牌子隨處可見，但真正做到的人又有幾人？如若真正的每人都做到這一點(diǎn)，那么我們的國(guó)家才可以真正的昌盛起來。

一個(gè)社區(qū)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)，了至一個(gè)國(guó)家的文明程度和道德水平。一個(gè)人如果不遵守行為規(guī)范，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響集體聲譽(yù)。

舉個(gè)我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的例子：清朝時(shí)期，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)報(bào)紙逮住機(jī)會(huì)大肆宣揚(yáng)，多加嘲弄。丟大了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

遵守行為規(guī)范是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)。而遵守行為規(guī)范喲建立在在自己的道德修養(yǎng)上。試想一下，如果一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？會(huì)遵守行為規(guī)范嗎？答案是顯而易見的。個(gè)人文明道德修養(yǎng)是根，是本。人要有良好的公共文明，必須先從自身做起。所以魯迅先生曾說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟谱陨淼恼J(rèn)識(shí)水平，有了明辨是非的能力，然后端正自身的心態(tài)，努力使自己的一言一行都遵守行為規(guī)范。

這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。

一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾有著很大的影響，比如在一些比較有文化修養(yǎng)的國(guó)家，即使是過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車也沒有，行人們也絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須要遵守的行為規(guī)范。試問，在如此氣氛中，又有誰會(huì)去肆無忌憚的違反規(guī)范呢？但再想一想，如果我們不從自身做起，這社會(huì)氛圍有從何而來呢？

我們從小接受文明禮儀、行為規(guī)范的教育，不少同學(xué)可以對(duì)文明禮儀侃侃而談?？煽匆娦@中隨處丟棄的塑料袋，飲料瓶，聽著同學(xué)們口中吐出的臟話，怎么不是人搖頭嘆息呢！我們接受教育，自己卻吝于履行，反其道而行之，這跟沒有接受教育有何區(qū)別？

“知行合一“遵守行為規(guī)范要從我做起，從小事做起，讓文明禮儀充斥生活，讓行為規(guī)范伴我成長(zhǎng)。

寫規(guī)范的作文(篇14)

我是一名普通的小學(xué)語文教師，我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè)，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)。與周圍的人相比，在物質(zhì)上我也許并不富有，但在精神上，我卻是一個(gè)富翁，充分地享受著引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣。

隨著時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的深入，無論是在班主任工作，還是在語文教學(xué)中，我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑，所以說，新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！边@首詩道出了一個(gè)樸素的.道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

有人說教師的工作是一份良心活，對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法，因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜耍袚?dān)不起這樣的責(zé)任，但老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。

二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！焙?jiǎn)而概之，教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。

1、多讀書，用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。

要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高，讀書是一種省時(shí)高效的途徑，所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.同時(shí)注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學(xué)與理論結(jié)合起來，并在和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格；

2、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。

教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)做好反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

三、努力抓好德育教育，做好班主任工作

結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題。我希望生活在我的班級(jí)中的孩子是對(duì)生活充滿希望和信心的人。

面對(duì)即將到來的新學(xué)期和自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快成長(zhǎng)起來。

寫規(guī)范的作文(篇15)

去街上玩的時(shí)候，漫步街頭，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都是語文，但仔細(xì)一看，街頭的店名、標(biāo)語等都不太同一，有的是簡(jiǎn)體字，有的是繁體字，有的甚至是錯(cuò)別字各種各樣，參差不齊。這都是由于有一部門人對(duì)規(guī)范街頭用字的正視力度不足，相關(guān)部分管教不嚴(yán)，使至此等現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻。

我覺得錯(cuò)別字的泛起，不僅影響了城市的聲譽(yù)，而且還反映出該城市的文化水平較差。要是對(duì)于當(dāng)接觸語文的小朋友來說，這無疑是對(duì)留下他們的一個(gè)不良的印象，這會(huì)使他們因此而記錯(cuò)了字。

因此，我建議：

1.有關(guān)部分可以適當(dāng)?shù)厝パ膊榻诸^的一些錯(cuò)別字，對(duì)店家提出相關(guān)的意見。

2.多以媒體的形式宣傳規(guī)范街頭用字的重要性，加強(qiáng)人們對(duì)規(guī)范用字的意識(shí)。

3.對(duì)于不夠規(guī)范的店鋪用語實(shí)行警告，屢教不改者實(shí)施適當(dāng)?shù)奶幜P。

4.要求店家做到自律，準(zhǔn)確使用規(guī)范字，這樣才會(huì)大大減少錯(cuò)別字的泛起。

以上就是我的建議。上課時(shí)老師教給我們這樣的道理：凡事應(yīng)該從小做起，從我做起。，那么，準(zhǔn)確寫好每一個(gè)漢字，不讓錯(cuò)別字再泛起在人們一目了然的地方，還要改善我們的糊口環(huán)境，也該從我做起，從我們的筆下開始，從我們寫的每一個(gè)字開始。

[推薦]無規(guī)矩不成方圓作文議論文900字合集

大家都是從小就開始學(xué)習(xí)寫作文，作文考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？于是，小編為你收集整理了[推薦]無規(guī)矩不成方圓作文議論文900字合集。僅供參考，大家一起來看看吧。

無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇1

我是一個(gè)來自湖北鄉(xiāng)村的孩子，我爹叫方規(guī)，我娘叫袁矩。所謂，沒有規(guī)則，不可四周。我娘懷我時(shí)肚子比其余妊婦都要圓，所以我便有了一個(gè)非常霸氣的名字：四周。出身的那一刻，太陽剛從東方騰越，我爹高興地指著山頭，高喊一聲：日?。?！以此來表白他非常沖動(dòng)的神情！我爹不由淫濕一手：

山上一個(gè)日?qǐng)A圓，

山下一個(gè)四周圓。

圓圓面龐圓圓眼，

長(zhǎng)大定能當(dāng)城管。

小時(shí)候，我最愛的即是拿著奶瓶吸著圓圓的奶嘴，有一種勢(shì)均力敵的滿意，都說愛吃奶嘴的孩子-缺少安全感，我想我即是這樣吧。所以念書后，我為了使本人有安全感，在同學(xué)旁邊怒刷保管感。誰對(duì)我欠好就用指甲掐他們，掐到他們怕我為止。然而厥后漸漸地，這招對(duì)同學(xué)們已不管用了。有次看見電視內(nèi)里黃飛鴻用佛山無影腳擊退了非常多仇敵，因而我便每天在家練習(xí)。開端是對(duì)著大樹拳打腳踢，直到樹葉掉落剛才停止。厥后我生氣足于這類練習(xí)式樣，我那鋒利的主張盯上了我家的雞鴨豬狗。

先開端是找家里的母雞，一腳踢到它身上，可以踹飛去一米遠(yuǎn)，立刻非常有-成績(jī)感。接著就去找公雞和狗練習(xí)。這兩種牲口比擬利害，有反搏的能力，我被狗咬了一口。其時(shí)我就怒了！麻木這牲口還敢咬我！因而我來了狠勁兒，擼起袖子穿上大頭皮鞋，雙手捉住狗頭，不讓它動(dòng)，我狠狠地咬了它一口還迷惑氣，因而拿出我苦練多時(shí)的飛毛腿，一腳踢上狗頭，其時(shí)就把狗踢沒氣兒了。

我奶奶看見后，心痛地抱起狗，抄起身伙就要打我：你這死女娃子，這狗跟了我家那么多年了，你竟然把它給踢死了！我邊跑奶奶邊追。我跑到爹爹死后，爹爹奪過奶奶手中的棒子：媽，不就一條狗么？咱過兩天再去弄一只，今晚就燉狗肉吃了。四周這女娃子實(shí)在是邪惡了些，可在我可見往后必成大器。當(dāng)晚就在我奶奶痛失愛狗的哭聲中庸我吃狗肉的笑聲中渡過。

從今往后，我決心大增。在學(xué)校誰也不敢再欺侮我了，我早已成為學(xué)生中的大姐大，我的飛毛腿在同學(xué)中是赫赫有名。初中結(jié)業(yè)后，因?yàn)槌煽?jī)不是很好，因而我爹便將我送到縣城內(nèi)里的一所技擊學(xué)校。在校三年，我混得人模人樣，把小時(shí)候勤加練習(xí)的飛毛腿練得更是爐火純青。

將近結(jié)業(yè)時(shí)，我看法了男朋友，他有一個(gè)很霸氣的英文名字，叫：Shrek，是的，跟史瑞克的名字一樣，然而我感覺他比史瑞克更加勇敢霸氣，特別是在床上時(shí)。他說他是公事猿，我對(duì)他的崇敬就更加一發(fā)不行整理！他說他愛我的強(qiáng)大，說我這樣的妹紙已不多了。聽得這話我非常感激！結(jié)業(yè)后，經(jīng)他的關(guān)系，我勝利地跟他成了半個(gè)共事，為何說是半個(gè)呢？由于我臨時(shí)依然是一個(gè)偶爾工。

跟他在一塊履行工作時(shí)，我又找回了小時(shí)候打狗的那種覺得！就仿佛剛剛大便完一樣，非?？煲猓∥蚁脒@是定數(shù)所歸吧！唯一覺得抱歉的即是我爹，沒能完成他對(duì)我的希望。

山上一個(gè)日?qǐng)A圓，

山下一個(gè)四周圓。

圓圓面龐圓圓眼，

長(zhǎng)大定能當(dāng)城管。

由于我還不過一個(gè)偶爾工。不過，我往后肯定會(huì)更加勤奮，篡奪早日轉(zhuǎn)正！親們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

 一年級(jí)

無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇2

完了，完了，我沒有寫作文，怎么辦？今天就是上課的日子，干著急也沒有用呀！

開始上課了，我懷著緊張的心情走進(jìn)了教室。坐到位置上，我的心“咚咚咚”地跳著，每跳一下，我就緊張一點(diǎn)。這時(shí)老師來了，班里還是亂哄哄的。老師走上講臺(tái)用嚴(yán)厲地口氣說：“無規(guī)矩不成方圓，沒提交作業(yè)的站起來。”

我四處張望著，還是站了起來，同時(shí)站起來的還有我的表哥和小凡。老師對(duì)我和表哥說：“你們兩個(gè)上節(jié)課沒來，先坐下?！蔽业男南褚粔K大石頭一般，“咚”的一聲砸向了我的肉骨中。

至于小凡，老師把他的稿費(fèi)扣了一元后，接著老師又說：“無規(guī)矩不成方圓，今天就立一個(gè)規(guī)矩。以后誰沒有寫作文就帶一次糖，還要扣稿費(fèi)。誰寫了就可以吃別人的糖?！?/p>

我恍然大悟，原來這就是沒有規(guī)矩，不成方圓??！我以后可不敢不寫作文了！

無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇3

俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，我認(rèn)為這里的規(guī)矩就是紀(jì)律、法律等規(guī)定。她是用來規(guī)范人們的行為的。小到一個(gè)人、一個(gè)家，大到一個(gè)國(guó)家，如果沒有這些法律、法規(guī)來約束人們的行為的話，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得處處有危險(xiǎn)、時(shí)時(shí)有陷井的混亂局面，更不用說什么和諧社會(huì)了。

就拿一個(gè)家庭來說吧，如果她的每個(gè)成員都我行我素，各行其事的話，那這個(gè)家就不可能是一個(gè)溫暖的家。同樣的道理，作為一個(gè)小學(xué)生，如果不能遵守校紀(jì)校規(guī)，不接受老師的批評(píng)教育，就不能很好的學(xué)到文化知識(shí)，從而不具備分辨是非、判斷對(duì)錯(cuò)的能力，最終走上不務(wù)正業(yè)，游手好閑的歪門邪道。長(zhǎng)大后到了社會(huì)也很容易干犯法的事，最后自毀前程，悔恨終生。

我聽說了這么一個(gè)故事，從前有個(gè)囚犯，他小時(shí)候因?yàn)楦赣H去逝了，母親就非常嬌慣他，給他吃好的、穿好的，對(duì)他百依百順。后來，他在學(xué)校偷了同學(xué)的寫字板，他母親不但沒有批評(píng)他，而且還把他夸獎(jiǎng)了一番。他很高興，認(rèn)為這樣做是正確的，于是他便繼續(xù)偷別人的東西。長(zhǎng)大后成了一個(gè)名偷。終于有一天，他在偷東西時(shí)被人當(dāng)場(chǎng)抓住，判刑入獄。母親為他送行時(shí)，他要和母親說幾句告別的話。就在母親湊近他時(shí)，他一口咬下了母親的一只耳朵，說：我偷別人寫字板的時(shí)候，你要是及時(shí)教育我的話，我一定不會(huì)落到今天的下場(chǎng)。這個(gè)故事讓我們得到一個(gè)教訓(xùn)，如果從小不做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，走上了歪門邪道，久而久之，就會(huì)釀成大的罪行。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，象這樣的事情太多太多了。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，自xx年開始，青少年罪犯在罪犯總數(shù)中所占的比例，存在著逐年增加的趨勢(shì)，其中20歲以下罪犯已達(dá)到罪犯總數(shù)的三分之一多。分析表明這些人文化水平都很低，80%以上都只有初中和小學(xué)文化水平或者是文肓;而且他們的性格也有問題，不但任性刁蠻，自私自利，而且好逸務(wù)勞。他們不懂法律，輕視法律，更別說尊重法律了。

沒有規(guī)矩不成方圓，我們應(yīng)該從小做一個(gè)知法守法的好少年，和法律結(jié)為伙伴，讓法律作為自己行為的準(zhǔn)繩。不要因?yàn)樽约旱牟欢ú皇胤ǘ呱系姆缸锏牡缆罚瑲Я俗砸衙篮靡簧?/p>

無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇4

每件事物都有它原本的規(guī)則，如果我們不遵守規(guī)則，就會(huì)釀成大禍。

上了初中后，由于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以要騎車去學(xué)校。通往學(xué)校的路上有一個(gè)紅綠燈口，也是唯一的一個(gè)。

父母從小就教育我不能闖紅燈，要遵守交通規(guī)則。我便從小養(yǎng)成了這個(gè)意識(shí)。這天早上我走得比較晚，馬路上的行人與車輛明顯多了幾分。

車多了，我開始放慢車速，為了安全，遲到也沒事兒。這時(shí)一輛電動(dòng)車飛快從我身邊飛馳而過，他可能也是忙著去學(xué)校吧。到紅綠燈口時(shí)，是紅燈，他停了下來，我便也停了下來。一臉急忙的樣子，環(huán)顧四周，見沒有車輛行人，便想闖紅燈，我本想叫住他，但當(dāng)我的手伸過去拍他肩膀時(shí)，他已經(jīng)到了馬路中間。

當(dāng)時(shí)天太黑，左面來了一輛大貨車，沒看見他，直向那個(gè)人的方向駛?cè)?，貨車到距離他五米的地方時(shí)才看見他。那個(gè)人見到了貨車，可能由于心中恐懼猛然停了下來，貨車也停了下來。這時(shí)綠燈亮了，他才急忙地奔往學(xué)校，我的身上也是嚇出了一身冷汗。如果貨車司機(jī)沒有看到那個(gè)人，這可能又是一場(chǎng)不可避免的災(zāi)難。

這時(shí)我才體會(huì)到父母從小讓我培養(yǎng)交通規(guī)則的.重要性。不由讓我想起今年過年年初游客因?yàn)椴蛔袷貏?dòng)物園的規(guī)則而釀成大禍，落入虎口的事件，實(shí)則令人心驚膽戰(zhàn)。同時(shí)也給我們敲響了守規(guī)矩的警鐘。

規(guī)則是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的，沒有規(guī)矩不成方圓。

無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇5

近日，北京延慶區(qū)八達(dá)嶺野生動(dòng)物園內(nèi)發(fā)生一起老虎傷人事件，致1死1傷。據(jù)了解，傷者與死者下車前曾被提醒不要下車。1死1傷多么慘痛的教訓(xùn)，不遵守規(guī)則竟落得如此下場(chǎng)，真是讓人膽戰(zhàn)心驚。無論是以前還是現(xiàn)在，規(guī)則已然是和諧社會(huì)不可或缺的景象。一旦違背規(guī)則，必然受到規(guī)則的懲罰。

在現(xiàn)代物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)展的今天，自詡為天地之精華，萬物之靈長(zhǎng)的人類開始迷失自己。我們總是拿著自己的尺子去武斷地衡量一切，規(guī)定一切?！对娊?jīng)》中那種春日遲遲，卉木萋萋，倉庚喈喈，采蘩祈祈的場(chǎng)景離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，先人所教導(dǎo)的數(shù)罟不如洿池，魚鱉不可勝食也，斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也的規(guī)矩它也漸漸被人遺忘。但，無規(guī)矩不成方圓。馬路上的紅綠燈，有多少鮮活的生命因?yàn)椴蛔袷厮鴨适Я嘶钪臋C(jī)會(huì)。學(xué)校里的制度，有多少充滿夢(mèng)想的學(xué)生因?yàn)椴蛔袷厮婚_除了學(xué)籍。街邊的小攤小販，有多少城管因?yàn)槟銈兌ちR，這些都是你們漠視規(guī)則的結(jié)果。馮小剛導(dǎo)演的《老炮兒》里有句話說得好：一切得按規(guī)矩來辦。如果我們漠視規(guī)則的存在，這個(gè)社會(huì)將不再和諧。

還記得去年孫楠在我是歌手中退賽的決定嗎？個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)及其任性的決定，絲毫沒把節(jié)目組事先定下的規(guī)則放在眼中，使人不得不懷疑其個(gè)人人品和專業(yè)精神，這與八達(dá)嶺事件中因違反條例而被老虎咬死的婦人有什么區(qū)別呢？況且，還是一個(gè)頂著明星光環(huán)的大眾人物。絲毫正能量都沒有帶給觀眾。反而給觀眾一種我最牛的感覺。古人云盜亦有道。說的就是每個(gè)行業(yè)就要有每個(gè)行業(yè)的規(guī)則意識(shí)。規(guī)則意味著秩序。德國(guó)宗教改革家馬丁路德曾說過一句話：即使我知道整個(gè)世界明天將要?dú)?，我今天仍然要種下我的葡萄樹。這體現(xiàn)了德意志民族的秉性講究按部就班，一切按照規(guī)則來，別亂了。

尊重游戲規(guī)則就是因?yàn)樵撊σ愿皡①悾@才是對(duì)對(duì)手的尊重，對(duì)觀眾的尊重。相反，漠視規(guī)則，最終難以得到尊重。

八達(dá)嶺事件引起了我們對(duì)規(guī)則的重視，我們?cè)跒樗勒弑吹臅r(shí)候也要學(xué)會(huì)反思，阻止或防范類似此次事件的發(fā)生，社會(huì)才會(huì)變得美好。

無規(guī)矩不成方圓作文議論文 篇6

沒有規(guī)矩不成方圓，美好人生現(xiàn)在開始

“一二三四向前走，大家一起向前走……”伴著悅耳的課間鈴，“紅領(lǐng)巾”們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去。到了自己班級(jí)的區(qū)域，他們立刻自覺地分散開來，隔一臂距離。然后用眼角的余光與周圍的同學(xué)沖齊，一切都是那樣井然有序。

這便是我們?yōu)H坊日向友好學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)發(fā)生的一幕，同學(xué)們之所以能夠做到這樣整齊有素，都是因?yàn)閷W(xué)校設(shè)定的大課間規(guī)章制度。

學(xué)校規(guī)定，大課間一定要遵守紀(jì)律，不要交頭接耳。要目視前方，甩動(dòng)手臂，大踏步向前走。如果做得好，還能為班級(jí)加分，增添榮耀。于是同學(xué)們也受學(xué)校的熏陶，嚴(yán)格遵守校規(guī)，時(shí)刻注意自身行為。

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。記得有這樣一個(gè)故事：某國(guó)一位女士到一所中國(guó)小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。她拿出一只瓶子，里面有五個(gè)小球，每一個(gè)小球都被線拴著。這位女士的要求是：在七秒鐘之內(nèi)把所有小球從瓶中拽出，否則就會(huì)被水淹死。

然而，瓶口之容一只小球進(jìn)出。計(jì)時(shí)開始，年齡最小的小朋友先將球拽出，依次是二、三、四只小球，年齡最大的小朋友最后拽出，剛好在七秒鐘之內(nèi)完成要求。

那么，如果五個(gè)小朋友都爭(zhēng)著往外拽會(huì)怎么樣呢？結(jié)果只有五只小球擠在瓶口，全部被水淹沒。可見，我們的生活需要秩序，人集合成了社會(huì)，社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們往往做事的目的不同，如果沒有一定的`規(guī)矩來規(guī)范人們的行為，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，陷入彼此的沖突之中。正像是馬路的十字路口，盡管人多車雜，但只要遵守交通規(guī)則，各行其道，道路總會(huì)暢通無阻。可是如果失去了交通秩序，人們各不相讓，爭(zhēng)搶阻擋，車輛、行人擠成一團(tuán)，誰都不可能再順利通過。

“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睌嗑€的風(fēng)箏只會(huì)一頭栽地，失去鋼軌的列車難免災(zāi)難?！皣?guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，學(xué)校中的規(guī)矩就是紀(jì)律。課堂上，學(xué)生回答問題要舉手，下課走出教室要有順序。教室內(nèi)不能大吵大嚷，嬉戲打鬧……這些都是學(xué)校的秩序，沒了它們，課就上不成，學(xué)生們也無法學(xué)習(xí)。學(xué)校給我們一個(gè)有規(guī)有矩的環(huán)境，正是為了讓我們規(guī)矩做人，使自己的人生井井有條。

所以，遵規(guī)循矩，創(chuàng)造美好人生！