感動(dòng)的一次課作文

感動(dòng)的一次課作文精華5篇。

相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。一篇優(yōu)秀的作文是我們語(yǔ)文考試時(shí)的重點(diǎn)，你平常有寫(xiě)作文的習(xí)慣嗎？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的感動(dòng)的一次課作文精華5篇，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

感動(dòng)的一次課作文 篇1

小雨淅淅瀝瀝地下著，我出神地望著窗外，一股思念之情油然而生。我在病房里已呆了好幾天，就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我思念親人，思念同學(xué)，更思念對(duì)我關(guān)懷有加的黃老師

突然，病房的門(mén)開(kāi)了，映入眼簾的是一個(gè)高大而熟悉的身影。啊！是她來(lái)啦，顧老師！是夢(mèng)？不是夢(mèng)。我驚訝極了，這一切都是事實(shí)，還有幾個(gè)我最要好的朋友也來(lái)了。我望著大家，激動(dòng)得嘴唇哆嗦起來(lái)。

老師笑容滿面地向我走來(lái)，把一大袋蘋(píng)果放在桌上，親切地對(duì)我說(shuō)：你怎么樣，好點(diǎn)了吧？我深情地點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)：看，這幾天你瘦了一圈，你好好地養(yǎng)病，早日回校上課。頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，我的眼淚奪眶而出

過(guò)了一會(huì)兒，親愛(ài)的老師就要走了，我連忙跑到窗口，深情地目送著她，直到她的背影消失。

感動(dòng)的一次課作文 篇2

公交車(chē)，是旅行時(shí)不可缺少的交通工具，人們匆匆在此相聚，轉(zhuǎn)眼間，又各奔東西的離去，一切都如舊，但有一件小事卻讓我難以忘懷。

那是前年暑假的一個(gè)中午，太陽(yáng)熱辣辣的，仿佛可以把萬(wàn)物化為灰燼，不巧的是現(xiàn)在正值下班高峰，路上行人，車(chē)輛不計(jì)其數(shù)，坐在公交車(chē)上，耳中全是人們的嘈雜聲，聞著有點(diǎn)餿的汗味，我不由得抱怨著，人可真夠多的，擠得像扁饅頭。

到了后湖站，車(chē)門(mén)一開(kāi)，一個(gè)懷著身孕的年輕女人被擠到了我和另一位女孩的座位旁邊。我本來(lái)想站起來(lái)讓座，但是，想到站著的難受滋味，于是就把臉扭向了窗外。而坐在我身旁的那位女孩卻說(shuō)：“你往里面挪一點(diǎn)好不好?”我不滿的瞥了她一眼，心想：“你自己不讓出座位，憑什么讓我挪?”

那個(gè)年輕婦女挺著個(gè)大肚子，手上又拿了那么多東西，不方便抓車(chē)廂頂上的拉環(huán)，費(fèi)力的穩(wěn)住身子。在我猶豫之際，那個(gè)女孩伸出了瘦瘦的雙手，說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你拿東西吧!”我在心里暗笑：“真虛偽，把位子讓出來(lái)不就行了?！蹦俏粙D女笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，女孩尷尬地收回了雙手。真是自討沒(méi)趣。

一會(huì)兒，女孩看那位婦女用力閉了一下眼睛，就察覺(jué)到她拿不動(dòng)了。她再次對(duì)年輕的婦女說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你拿吧!阿姨沖她笑了笑，說(shuō)：“不必了，謝謝了。”又過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)女孩終于扶著椅背站起身來(lái)，說(shuō)：“阿姨，你坐這兒吧?！闭f(shuō)著，女孩將那位阿姨扶到了位子那里坐了下來(lái)。

我松了一口氣，不必再糾結(jié)，雖然坐著，但是很不舒服，第一次體會(huì)到坐著比站著的滋味還難受。終于到站了，我站了起來(lái)，準(zhǔn)備逃離這個(gè)刺中我脊梁的地方。忽然，公交車(chē)一顛簸，我不小心將女孩的腳踩了一下，我連忙向她道歉，可她竟然沒(méi)有反應(yīng)。

車(chē)停穩(wěn)了，人們蜂擁而下，這個(gè)女孩也緩緩地挪向車(chē)門(mén)，我忍不住看了一眼那個(gè)女孩，突然發(fā)現(xiàn)她的一條腿直直的朝前挪動(dòng)著，還發(fā)出了輕微的金屬聲。那位女孩下車(chē)后，她的媽媽正在對(duì)面，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)：“阿姨，他的腿是怎么傷的?”那位阿姨熱淚盈眶，說(shuō)道：“當(dāng)年，是我對(duì)不起她，我說(shuō)我放學(xué)后回去接她，可我有事耽誤了，就沒(méi)有去，結(jié)果她很傷心，就……

聽(tīng)完阿姨講完事情的經(jīng)過(guò)后，我不禁感嘆道：“一位殘疾人都能有如此之心腸，為什么你一個(gè)健康的人卻不幫他人呢?”

看著女孩離去的身影，臉上覺(jué)得熱辣辣的，心里涌起的卻是一股暖暖的感動(dòng)……

感動(dòng)的一次課作文 篇3

那是一個(gè)讓我終身難忘的下午。叮鈴鈴，放學(xué)了，天空灰蒙蒙的，下著綿綿細(xì)雨。

我撐著雨傘，走在崎嶇不平的小路上。突然，一聲刺耳的嘀嘀聲在我的身后響起。汽

車(chē)從我的身邊飛馳過(guò)去，被汽車(chē)沖起來(lái)的污水灑在了我的新衣服上。我一邊拍著我的

衣角，一邊抱怨著汽車(chē)司機(jī)的莽撞。

我整理好衣服，又繼續(xù)向前走去。誰(shuí)知災(zāi)難又來(lái)了，我不小心被一塊石頭絆倒了，

我毫無(wú)形象地摔了個(gè)狗啃泥。我的膝蓋摔破了，流了血。我的臉上不知是淚水還是雨

水。這時(shí)，一個(gè)大姐姐沖了過(guò)來(lái)，蹲在我的身邊，把我扶了起來(lái)。她又溫柔地用面巾

紙把我的臉擦干凈，說(shuō)：小妹妹，你先到我家吧？我有些遲疑，怕這位大姐姐是壞人。

大姐姐似乎看出了我的顧慮，笑笑說(shuō)：要不我給你爸媽打個(gè)電話，然后讓他們來(lái)接你

好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)了頭，便把爸爸的電話告訴了大姐姐。打完電話，大姐姐便和我一起等。

過(guò)不多久，爸爸來(lái)了，不停地對(duì)大姐姐說(shuō)謝謝。大姐姐只是搖搖頭，笑著說(shuō)：小小事情，不足

掛齒。爸爸謝過(guò)姐姐后，便帶著我回家。我回頭一看，只見(jiàn)大姐姐站在那目送著我，

大姐姐臉上那明媚的笑容深深地印在了我的腦海里。

那一天，大姐姐讓我感受到了世間的真情！

五年級(jí):李曉月

感動(dòng)的一次課作文 篇4

血脈相連的親情，能夠溫暖我們一生。讀了《靈魂深處的感動(dòng)》，弟弟的形象在我心中巍然聳立。

它講了一個(gè)弟弟為了他姐姐，承擔(dān)了許多責(zé)任。弟弟為了讓姐姐念完大學(xué)。毫不猶豫地放棄了走出窮山溝的機(jī)會(huì)﹗而且還幫姐姐挨家挨戶地借錢(qián)﹗甚至還去工地里搬水泥湊錢(qián)﹗只因?yàn)榻憬汴P(guān)心弟弟的一件小事，弟弟卻回報(bào)了這么多﹗多好的弟弟﹗多令人羨慕﹗

讀完這篇故事，我情不自禁地冒出了一個(gè)問(wèn)題。為什么弟弟愿意心甘情愿地付出？因?yàn)檫@就是親情﹗親情比任何東西都珍貴、寶貴﹗

說(shuō)到這里，我不約地想到了自己的表弟。他叫戴浩，一個(gè)懂事的孩子。每次，有什么東西就與我分享，從不吝嗇。

記得在上一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，天空下著鵝毛大雪。大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們正跨著一步又一步，“艱難”地走向?qū)W校。

只聽(tīng)的我大叫一聲﹕“啊﹗我的手套掉在馬路間了﹗”我急得直跺腳。

由于馬路間川流不息，我不敢往前邁一步。此時(shí)，天空中凝固著僵硬的氣氛。

弟弟在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出：“別怕﹗姐姐﹗我馬上把手套撿回來(lái)﹗”突然，我感覺(jué)有表弟我什么都不怕﹗

他趕快沖向馬路邊，撿起手套，正準(zhǔn)備往回走。一輛貨車(chē)正向他駛來(lái)。剎那間，我的心在怦怦直跳，全場(chǎng)也安靜起來(lái)了﹗

“小孩子，你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？”那個(gè)兇司機(jī)叔叔說(shuō)。

我馬上轉(zhuǎn)悲為喜，他化險(xiǎn)為夷了﹗

親情勝過(guò)一切﹗弟弟不顧危險(xiǎn)，幫我撿到了手套﹗我真的很感動(dòng)﹗在你的生活中，是否有人為你添被子、為你泡上一杯熱牛奶呢……

感動(dòng)的一次課作文 篇5

我拾起記憶的貝殼，細(xì)細(xì)品味，慢慢地，腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

那次我和媽媽一起去舅舅家做客。

“今天的人真多?。　眿寢寯D上了公車(chē)后，望著全車(chē)人說(shuō)。是啊，人一個(gè)挨著一個(gè)，弄的我們沒(méi)有座位。我開(kāi)始望著窗外飛過(guò)的高樓大廈和一排排樹(shù)。沒(méi)過(guò)多久，車(chē)上的一個(gè)人便吸引了我的注意。

他五官端正，烏黑的頭發(fā)上藏著幾絲白發(fā)，高偏瘦的身子上長(zhǎng)著濃密的胡須，大約45歲左右。這位伯伯，在這群城市人中，顯得那么格格不入。

“咝咝——”到站了。(.)伯伯問(wèn)站在一旁看風(fēng)景的年輕人，帶著濃重的鄉(xiāng)音：“請(qǐng)問(wèn)……人……民醫(yī)……院……到了嗎？”哦！原來(lái)伯伯還結(jié)巴。年輕人很不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)頭，打量了伯伯一番，并不說(shuō)話，之后又繼續(xù)看風(fēng)景。伯伯頓時(shí)感到窘迫，尷尬，臉也紅了，他把頭低下來(lái)，看這鞋子。

“咝咝——”又過(guò)了一站，伯伯變得焦

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我的一次感動(dòng)作文

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我的一次感動(dòng)作文【篇1】

一生必定有許多感動(dòng)，例如：生死離別等等好多事情都讓我們的心為之震撼。而那一次，我真的感動(dòng)了。

星期四，我們有兩節(jié)作文課，第一節(jié)課，我們用來(lái)鑒賞《繁星、春水》。第二節(jié)，我們則用來(lái)欣賞作文。

叮叮上課鈴響了，我們飛快的回到教室，等待老師的到來(lái)。窗戶處一襲身影走過(guò)，老師來(lái)了。我們端端正正的坐好，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：來(lái)，進(jìn)入我們的主題《繁星、春水》。大家一個(gè)一個(gè)的上去，如果鑒賞的好，我們會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。

到席苗苗了，只見(jiàn)他兩手空空的走上講臺(tái)，聲音一出，大部分人都愣住了，只聽(tīng)見(jiàn)，她那沙啞的聲音傳來(lái)，難以入耳，也觸動(dòng)了每個(gè)人的心，她鑒賞完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。她的嗓子雖然啞了，但她堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

到了第二節(jié)課，老師把期中測(cè)試卷拿了過(guò)來(lái)，說(shuō)：這些同學(xué)寫(xiě)的很好，我叫到誰(shuí)，誰(shuí)自己上來(lái)讀一下。劉艾迪，劉豪杰，席苗苗。來(lái)劉艾迪先讀。我聽(tīng)到席苗苗的名字時(shí)，整個(gè)心都提了起來(lái)。

時(shí)間飛逝，已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)人了，老師又抽出來(lái)一張卷子叫道：席苗苗！我一下子緊張起來(lái)，我多想老師想起來(lái)，她的嗓子啞了。可是，事與愿違。我下定決心，準(zhǔn)備向老師說(shuō)明，可正當(dāng)我要說(shuō)時(shí)，班里已經(jīng)有許多同學(xué)不約而同的說(shuō)道：老師，她嗓子老師恍然大悟，找路一凡來(lái)替她讀

而此時(shí)的我，在聲情并茂的朗讀聲中，回想著剛才的事情，回想著剛才的聲音，我已經(jīng)被震撼了，我并沒(méi)有想到有那么多人記著，我們是那么的團(tuán)結(jié)。

那一次，我真的感動(dòng)了。

我的一次感動(dòng)作文【篇2】

感懷的人生，如仰望流水間的那一抹彩虹一樣美好。穿梭在時(shí)空的旅程中，那一份份有關(guān)舊時(shí)月色的故事，如同一卷卷膠片在眼前放映

當(dāng)春日走來(lái)的時(shí)候，我知道一年中最美好的時(shí)節(jié)。溫暖的春風(fēng)從十里外的稻田吹來(lái)，推開(kāi)明亮的玻璃窗，我感到一股暖流。它們像是我的老友，從遠(yuǎn)方來(lái)赴會(huì)。春就像是無(wú)言的父親，他總是在我遇到困難、迷茫之時(shí)提醒我燕歸來(lái)的訊息。那一次，我真感動(dòng)了，因?yàn)橛袗?ài)的沐浴！

父親不善言談，但卻總是充滿著智慧。他時(shí)常說(shuō)出一些至理名言，讓我敬畏也讓我感動(dòng)。父親不于背影父親的深沉質(zhì)樸，也不同于目送父親的善解人意，但父愛(ài)的情懷卻如同春風(fēng)，讓我感到溫暖。記得去年春天剛來(lái)的時(shí)候，我因春蕾杯沒(méi)有取得名次而痛苦的掙扎著，一遍又一遍的寫(xiě)稿、改稿，一次又一次的將稿紙攢成球扔在房間的四處。那時(shí)的我痛苦著、掙扎著無(wú)法自拔，不知道該如何是好，這時(shí)春風(fēng)從窗臺(tái)擠進(jìn)來(lái)，吹亂了我面前的稿紙，孤獨(dú)的境遇也隨著春風(fēng)散去。

父親大概知道了我的苦悶境遇，他只是悄悄的來(lái)到我的房間，仍舊是沉默不語(yǔ)如往常一樣。他無(wú)言只是輕輕的將一本路遙的《人生》放在書(shū)案上，并輕輕的拍了拍我的肩膀，然后又悄悄的走出了房門(mén)。我翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，驚奇的發(fā)現(xiàn)上面是父親用鋼筆寫(xiě)的工整寄語(yǔ)：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。我翻閱著書(shū)中的文字，似乎懂了父親的用意。他雖寡言，但從他的一言一行中，我知道他希望我安心，遇事要懂得要遵循事緩則圓的古訓(xùn)，這樣活才會(huì)過(guò)的漂亮些。

又是一陣春風(fēng)吹過(guò)，我望著父親的寄語(yǔ)，那一次，我真感動(dòng)。于是在父親的寄語(yǔ)下續(xù)寫(xiě)了以下的文字：有你的日子，春風(fēng)十里。在流云間我堅(jiān)信有彩虹會(huì)出現(xiàn)。

我的一次感動(dòng)作文【篇3】

在我整齊有序的書(shū)架里，《快樂(lè)作文》占了絕大部分，它是我無(wú)聲的老師，是我最喜歡的書(shū)。是它讓我知道了剪輯藝術(shù)；是它讓我知道了背誦八法；是它讓我知道了場(chǎng)面描寫(xiě)六襯托；是它它就像是一個(gè)作文老師，經(jīng)過(guò)它的指導(dǎo)后，我的作文水平穩(wěn)步上升。可它不僅僅是作文老師，它還是一個(gè)有著淵博知識(shí)的智者。是它讓我明白問(wèn)津的由來(lái)；是它讓我明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，相信自己，一定會(huì)找到屬于自己的位置；是它還讓我明白了金無(wú)足赤，人無(wú)完人，如果只盯著別人的缺點(diǎn)，就很難找到朋友

老師卻向我微微一笑，鼓勵(lì)我說(shuō)：真不錯(cuò)，老師喜歡。聽(tīng)到老師這句話后，我不知道怎么就特別感動(dòng)。眼里閃爍著淚光，我的心卻像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

我的一次感動(dòng)作文【篇4】

笨笨回到家后對(duì)著鏡子照了半天，越看越感覺(jué)自己形象不佳，對(duì)不起觀眾，他也想時(shí)髦一次，決定去城里整容。

六年來(lái)，我倆經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊！在一起玩耍，鬧點(diǎn)兒小別扭，同臺(tái)演出，一起努力奮斗迎接每一次考試。

昨天，我們班進(jìn)行了一次展銷(xiāo)會(huì)，這次可不像外面那么正兒八經(jīng)的展銷(xiāo)會(huì)，是買(mǎi)賣(mài)自己或別人舊的玩具和書(shū)。

感動(dòng)不是終點(diǎn)，行動(dòng)才能擁有一切，讓我們用美的，善的，寬容的，博愛(ài)的行動(dòng)，讓我們的世界更溫暖，更美好。

大家好，我是一名小學(xué)生。學(xué)習(xí)勉強(qiáng)算是很好、生活在農(nóng)村。但是這并不影響我在網(wǎng)絡(luò)上盡情的創(chuàng)作，第一次接觸網(wǎng)絡(luò)小小的我就一不小心的進(jìn)入了小說(shuō)投稿專(zhuān)區(qū)。我覺(jué)得那個(gè)網(wǎng)頁(yè)神奇極了于是我就小心翼翼的點(diǎn)了一下我要投稿順利的注冊(cè)完以后我就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了。我一看是只能寫(xiě)到不夠一萬(wàn)字，網(wǎng)站給予我的只有無(wú)情的退稿。隨著時(shí)間的流逝、推移。我慢慢的成長(zhǎng)了，肚子里的詞匯也慢慢的曾多了，寫(xiě)出來(lái)的文章一慢慢的豐富。不想原先那么貧乏。我很高興，還很感動(dòng)。第一次收到了審核通過(guò)的我心里是那么的高興，那么的開(kāi)心，還有那小小的感動(dòng)，到了最后我的作品竟然可以達(dá)到十幾萬(wàn)字了。

我的一次感動(dòng)作文【篇5】

在我們記憶的長(zhǎng)河里，有許多許多有趣的事情：有高興，有傷心，有挫折，然而最令我難忘的就是在西安的那件令我感動(dòng)事情。

在上一個(gè)暑假，我和媽媽去了西安秦嶺動(dòng)物園，在動(dòng)物園門(mén)口有許多小攤，各式各項(xiàng)的小攤上擺著玲瓏滿目的商品，想買(mǎi)這個(gè)想買(mǎi)那個(gè)，唉，可惜媽媽不給我買(mǎi)呀，只能看得我直流口水，買(mǎi)賣(mài)風(fēng)車(chē)咯買(mǎi)風(fēng)車(chē)咯，我被一陣陣吆喝聲所吸引，回頭一看，是一個(gè)年過(guò)花甲的老人在買(mǎi)風(fēng)車(chē)。他衣衫襤褸的衣服上還有著幾個(gè)補(bǔ)丁，他一旁還有他的小女兒，這個(gè)小女孩大概有十來(lái)歲，他拖著鼻涕，無(wú)精打采的蹲著，似乎是生病了。一看他那滿經(jīng)風(fēng)雨的臉就知道這幾天的生意不太好，他不時(shí)地向人群張望，希望有人來(lái)買(mǎi)他的風(fēng)車(chē)。但是事情并沒(méi)有那么如意。

張望了許久，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。這時(shí)，來(lái)了一位外國(guó)婦女，他仔細(xì)的端詳著老人的風(fēng)車(chē)，露出了淺淺的微笑。她指了指風(fēng)車(chē)，指了指自己，意思是說(shuō)：風(fēng)車(chē)多少錢(qián)，他要買(mǎi)一個(gè)。然后掏出一大把花花綠綠的鈔票。意思是問(wèn)多少錢(qián)？老人伸出了十個(gè)手指，意思是說(shuō)十元錢(qián)。旁邊的小販大聲的說(shuō)，紅的，紅的，并指著那張一百元的鈔票。外國(guó)婦女好像知道了那些小販的意思，抽出了一張一百元給了老人，老人先是怔了一下，心想：女兒的病現(xiàn)在這莫嚴(yán)重，如果不及時(shí)賣(mài)藥的話，恐怕過(guò)了一會(huì)，老人從口袋里拿出一張張5角，1元。老人并沒(méi)有聽(tīng)那些小販的話，將一張一張鈔票找給了那位外國(guó)婦女。我仿佛聽(tīng)到旁邊的小販小聲的說(shuō)：那人是不是傻了，有錢(qián)不賺，真是一個(gè)十足的傻子。交易成功之后，老人對(duì)外國(guó)婦女笑了笑，老人的臉上沒(méi)有任何后悔，他撫了撫女兒的頭，心想：請(qǐng)?jiān)彴职謩偛艣](méi)有賺外國(guó)人的錢(qián)，因?yàn)槟清X(qián)是昧心的，咱不要。女兒你放心爸爸一定會(huì)為你籌齊錢(qián)的。我看見(jiàn)老人那好品質(zhì)，被深深地感動(dòng)了。我告訴了了媽媽這位老人的事情之后，媽媽也被這位老人的事情感動(dòng)了，去帶我給老人捧了個(gè)場(chǎng)。

此后的每一天，我都會(huì)想起老人那感人的事跡，他那矮小的身影在我心中是那么的高大。

我的一次感動(dòng)作文【篇6】

作為一個(gè)孩子，我們一直受到父母的照顧和關(guān)愛(ài)，而當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們有責(zé)任回報(bào)他們。今天，我想談?wù)勅绾巫屛覀兊母改父袆?dòng)。

首先，我們應(yīng)該像一個(gè)成年人一樣思考和行動(dòng)，用我們自己的方式回報(bào)我們的父母。我們的父母衷心期望我們做出好的決策，并能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)負(fù)責(zé)。如果我們能夠談?wù)撟约旱挠?jì)劃，并表現(xiàn)出自己的成熟和自信，那么這就會(huì)令他們感動(dòng)。

其次，我們要在日常生活中體現(xiàn)出對(duì)父母的尊重和感激。我們可以口頭表達(dá)這些感激之情，但行動(dòng)更重要。例如，我們可以在家庭中承擔(dān)更多責(zé)任，包括做家務(wù)、照顧家人、幫助父母避免精神和身體上的壓力等。我們還可以通過(guò)送禮的方式來(lái)表達(dá)我們的感激之情，這將讓他們感到欣慰和溫暖。

第三，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該保持和父母之間的溝通暢通。這包括在家里說(shuō)說(shuō)笑笑、分享自己的決策和難題以及傾聽(tīng)他們的建議。我們應(yīng)該時(shí)常問(wèn)問(wèn)父母，是否有什么需要幫助的事情，即使他們說(shuō)不需要，我們也應(yīng)該表現(xiàn)出自己的關(guān)心。

最后，我們應(yīng)該支持和尊重父母的信仰和決策。我們的父母經(jīng)常為我們的未來(lái)而擔(dān)憂，而我們也應(yīng)該尊重他們的價(jià)值觀和決策。如果我們不同意他們的觀點(diǎn)，我們也應(yīng)該以尊重的方式表達(dá)我們的不同看法。

總之，我們應(yīng)該從內(nèi)心感激和尊重我們的父母。我們應(yīng)該表現(xiàn)出成熟、自信和責(zé)任感，并通過(guò)我們的行動(dòng)和溝通來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)和關(guān)心。我們的父母是我們的支持者和鼓勵(lì)者，我們應(yīng)該始終在他們身后為他們加油。通過(guò)我們的行動(dòng)和表現(xiàn)，讓我們的父母感動(dòng)并知道我們永遠(yuǎn)愛(ài)他們。

[熱門(mén)]作文難忘的一次活動(dòng)精選5篇

人們要表達(dá)，是可以借助文字來(lái)表達(dá)，作文是一種知識(shí)的整合，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上[熱門(mén)]作文難忘的一次活動(dòng)精選5篇，僅供參考，歡迎閱讀。

作文難忘的一次活動(dòng)(篇1)

4月26日，我們又來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。我們?cè)谝宦飞险f(shuō)說(shuō)笑笑，很快就來(lái)到目的地了。

我們隨著老師來(lái)到教室上課。好，同學(xué)們，我們今天上課的內(nèi)容是DV制作！一位男老師站在講臺(tái)前對(duì)大家說(shuō)，而同學(xué)們則聚精會(huì)神地聽(tīng)著制作方式。過(guò)了幾分鐘，該是輪到我們大顯身手的時(shí)刻了。我打看了一個(gè)攝像機(jī)頭像的軟件，隨后我摁了一下高級(jí)攝像，就彈出了像PPT一樣的窗口。然后就按老師說(shuō)的步驟一步步做了起來(lái)。但是一開(kāi)始我就遇到了困難：怎么在找好的圖片上打字呢？怎么選視頻？怎么放音樂(lè)？等等。最后我的同學(xué)都一一為我解答了。終于，我做出來(lái)了一個(gè)16：9的寬頻，保存好以后，我點(diǎn)擊了一下，呵，還不錯(cuò)呢！

我們第二個(gè)項(xiàng)目是：制作水車(chē)。錢(qián)老師的語(yǔ)言非常幽默，但是從字里行間，我們大家都可以感受到他教育孩子非常寬容。之后，他又講了一些方式，就讓我們動(dòng)手制作。我和丁悅一組，水車(chē)是做好了，但......我們把水慢慢澆下后，水輪就沒(méi)動(dòng)過(guò)！我們仔細(xì)觀察了坐在對(duì)面的一組同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們把水倒的很快，我們也用了這個(gè)方法，結(jié)果成功了，我們很高心。

吃過(guò)午飯后，我們又去學(xué)習(xí)制作了竹蜻蜓和太陽(yáng)能......

這一次的活動(dòng)可真有趣，他告訴我了：做任何事，都要不怕困難，堅(jiān)持不懈，這樣才能成功！

作文難忘的一次活動(dòng)(篇2)

六年的小學(xué)生涯中，我們舉行過(guò)無(wú)數(shù)次綜合實(shí)踐活動(dòng)。其中，最令我難忘的是五年級(jí)時(shí)的XXX小學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

那天上午我們?cè)趯W(xué)校大廳集合，得到所以同學(xué)到齊后，我們便出發(fā)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘頭的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了潮州市富麗學(xué)校。車(chē)停了，也許是暈車(chē)的緣故，我們都慢吞吞的。迎接我們的是一個(gè)面無(wú)笑容的軍官，他帶著我們來(lái)到富麗學(xué)校學(xué)生宿舍讓我們先整理好“行李”，然后帶著我們來(lái)到一個(gè)能容得下一千多人的大廳進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式。儀式開(kāi)始了，首先，是幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講演。接著，是我們學(xué)校的劉欣華同學(xué)的精彩演說(shuō)。然后，就是基地的李主任向我們宣讀注意事項(xiàng)等等。教官帶著我們來(lái)到賽馬場(chǎng)坐馬車(chē)，然后帶著我們到食堂，教我們包餃子。學(xué)著教官的樣子，我也包了起來(lái)，可怎么包也包不像，后來(lái)還是小煕同學(xué)教后我才會(huì)的呢！

到了下午，教官就帶著我們來(lái)到富麗游樂(lè)園，哇！這里有好多好玩的呀有旋木馬、有碰碰車(chē)、有海盜船、有過(guò)山車(chē)、有滑滑梯等等。使我應(yīng)接不暇，一時(shí)半會(huì)都不知道要玩哪種好了。從游樂(lè)園出來(lái)，我們來(lái)到了5d電影院。哇！電影好恐怖好刺激呀！猶如身臨其境，就連電影里面下起了鵝毛大雪，也仿佛滴在我臉上似的。

我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了馬文化博物館、名人頭像博物館、姓氏文化博物館、孔雀文化博物館以及山川文化博物館。使我們長(zhǎng)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。吃過(guò)晚飯，我們就隨著教官去燒烤，直到9點(diǎn)多鐘才回到宿舍。

第二天，我們參觀了孔雀園和金鯉池，然后就回到宿舍，收拾好行李，“打道回府”。這次參加潮州市富麗學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，使我終身難忘。

作文難忘的一次活動(dòng)(篇3)

一次難忘的活動(dòng)

在我的童年生活中有許許多多的活動(dòng)，可是在這一次的活動(dòng)讓我十分的難忘。

在星期五的下午，我們進(jìn)行了一次“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)，這活動(dòng)的名字叫“上情下達(dá)”。

下午，我們走進(jìn)了教室，我一看教室的四周，都是五顏六色的氣球和花邊。不一會(huì)兒，上課鈴響了，我們立刻入座。書(shū)記講完話后，我們的活動(dòng)，“上情下達(dá)”開(kāi)始了，主持人上了講臺(tái)講了活動(dòng)規(guī)則，活動(dòng)規(guī)則是這樣的：第一個(gè)同學(xué)抽取一張?jiān)~語(yǔ)卡片，這些詞語(yǔ)有課本上的詞語(yǔ)，有體育運(yùn)動(dòng)的詞語(yǔ)，有動(dòng)物的詞語(yǔ)，抽到后表演給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)又表演給第三個(gè)同學(xué)，第三個(gè)同學(xué)又表演給猜的同學(xué)，猜的同學(xué)才到了就發(fā)獎(jiǎng)品。

我們的小組再看了其他小組的表演后總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒就到了我們的小組，我們上場(chǎng)時(shí)，我掃視了同學(xué)們一下，突然，我看到了陳柯君雙手握拳擺在胸前，好像在說(shuō)：加油！”我們讓張藝第一，她抽取的卡片是猜動(dòng)物的詞語(yǔ)是大象，張藝她栩栩如生地表演給我看，她雙手握拳，放在鼻子下，甩來(lái)甩去，把臺(tái)下的同學(xué)逗得哈哈大笑，我心想我一定要看清楚張藝的表演，在表演給其他同學(xué)看。我把張藝的動(dòng)作原封不動(dòng)地表演給楊蕾蕾看，楊蕾蕾又表演給李秋彤看，李秋彤一看，不假思索的脫口而出：“大象?！敝鞒秩苏f(shuō)出了正確答案“大象”我們獲得了“戰(zhàn)利品”。我們都笑了。其他的小組猜得也不錯(cuò)哦。

一次的活動(dòng)真讓我難忘?。?/p>

作文難忘的一次活動(dòng)(篇4)

“我們的眼睛寫(xiě)滿向往，向往著每天都有陽(yáng)光，都能成長(zhǎng)……”從車(chē)窗里不斷傳出陣陣優(yōu)美的歌聲。這是怎么回事呢？其實(shí)是我們陽(yáng)光喔的老師和學(xué)生一起乘車(chē)去往年饃“綠和祥?！鄙a(chǎn)基地呢！

陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高高地掛在天空照耀著我們，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的樂(lè)曲，柳樹(shù)搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草在地上挺立著腰板，相映成了一幅美麗的圖畫(huà)。

伴著優(yōu)美的歌聲，就來(lái)到了我們的目的地——綠和祥福年饃生產(chǎn)車(chē)間。

我們先進(jìn)入衣帽整理間，戴上了頭套和腳套。然后我們進(jìn)入了清潔室，洗手除菌。接著進(jìn)入了生廠車(chē)間，開(kāi)始了親手制作年饃的全新體驗(yàn)。

我興奮不已，立刻拿了塊面團(tuán)，放到了面板上。我輕輕地揉了揉，又使勁搓了搓，“好難啊！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。又重做了一遍，“終于做好了！”我高興地說(shuō)。接著用剪刀在饃上剪出了一朵小花，又用筷子扎了個(gè)孔，拿了幾顆棗，放了上去。

有些平時(shí)看起來(lái)木訥的同學(xué)，做起年饃來(lái)，可真讓我目瞪口呆，他使勁地一揉，卷了起來(lái)，放了兩顆棗，就成了棗花。他放到手中端詳著，眼睛散發(fā)出了光彩，笑了笑，興奮地說(shuō)：“我做的年饃真好，想不到我這么心靈手巧?！?/p>

同學(xué)們都想把自己做好的年饃拿回去，可工作人員么說(shuō)這年饃還沒(méi)有完全做好，還要去蒸箱室中蒸好，再去涼饃室涼一涼，最后再包裝好等待出廠。

后來(lái)，聽(tīng)何爺爺講了許多關(guān)于年饃的故事和傳說(shuō)。我知道了：年饃花樣繁多，有魚(yú)、錢(qián)串、花、兔……每種年饃都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，寓意深刻，富有情理。

這真是一場(chǎng)令我難忘，又令我受益匪淺的一次活動(dòng)。我不禁贊嘆道：沒(méi)想到小小的年饃中卻藏著如此豐富的的知識(shí)，我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的年饃。

作文難忘的一次活動(dòng)(篇5)

老師看著我們疑惑的樣子，神秘地從包里拿出了一袋“面條”。我們瞪大眼睛，定睛一看，哈哈，所謂的“面條”原來(lái)是傳說(shuō)中的游戲挑棒??！老師宣布了比賽規(guī)則：選手把“面條”的底部放在桌上，突然一松手，面條在桌上，不能碰到其它的“面條”，看誰(shuí)挑到的“面條”多。老師還沒(méi)說(shuō)完呢，同學(xué)們就興奮地跳了起來(lái)。

“三二一?！崩蠋熞宦暳钕?，每組選一名代表“出征”。小王上臺(tái)了，他握住“面條”，突然一松，可能是他太著急了，他只拿了一根就輸了，小王垂頭喪氣地回到了座位，像在怒放的花兒突然枯萎了。

小張就迫不及待地上場(chǎng)了，他可是班里的吹牛大王，我覺(jué)得他能贏了。

他緊握住了那把“面條”，突然一散，“哈哈！”那一組的人看了，都高興極了，因?yàn)樗摹懊鏃l”一小部分都平平地躺在桌上，像聽(tīng)話的孩子睡在了他們的小床上。他拿走了一根，兩根，三根……他一共拿走了6根！下面，都是高難度的戰(zhàn)斗了，但他還是細(xì)心地拿著，緊張地挑起幾根，放在邊上，流出了汗。啦啦隊(duì)叫喊著：“加油！加油！”他竟然拿了8根！我想我們隊(duì)一定輸了，心中的希望的火焰立刻消失了。

驚心動(dòng)魄的決賽開(kāi)始了。選手們對(duì)視著，小張先比，他就輕輕地握住“面條”，一松，“面條”就“唰”地躺了下來(lái)。他細(xì)心地拿著，像雞爪一樣的手，夾住“面條”，一提，就一下子夾了好多根，啦啦隊(duì)又歡呼起來(lái)：“小張！小張！”他竟然還是8根！小王看著他，哆哆嗦嗦地走上了場(chǎng)，也許太緊張，才拿了3根就輸了，觀眾立刻很難過(guò)，面無(wú)表情。

小張組獲勝了！他們歡呼起來(lái)，高興極了，但小王組輸了，非常難過(guò)。

下“面條”比賽將會(huì)成為我記憶中的最甜蜜的甘露，是最無(wú)法忘記的一次活動(dòng)。