干校培訓(xùn)心得體會

干校培訓(xùn)心得體會。

如何構(gòu)思一份優(yōu)秀的心得體會呢？環(huán)境對人的思維也會產(chǎn)生不一樣的影響，這時候就要學(xué)會去寫心得體會。寫心得體會可以提高我們寫作的速度和準(zhǔn)確度，經(jīng)過仔細的挑選幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了“干校培訓(xùn)心得體會”，請在瀏覽器收藏夾中添加本頁以便下次閱讀！

干校培訓(xùn)心得體會【篇1】

一、打造校園新氣象

學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校的生存與發(fā)展方式，表現(xiàn)為學(xué)校的整體思想，心理和行為方式，決定著學(xué)校戰(zhàn)略及相應(yīng)的制度策略的制定和策劃，決定著教育教學(xué)質(zhì)量的提高和發(fā)展的速度，決定著校內(nèi)各種資源的開發(fā)利用和整合，塑造著學(xué)校的社會形象，因而學(xué)校文化建設(shè)理應(yīng)成為學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的重中之重，學(xué)校文化建設(shè)的基本結(jié)構(gòu)主要有精神層面，執(zhí)行層面和形象層面，三種層面相互聯(lián)系和制約，但精神是核心，執(zhí)行和形象是兩翼，因此，我們應(yīng)重視校園文化建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)成“綠色生態(tài)”校園。

二、探索學(xué)校發(fā)展新思路

學(xué)校要發(fā)展，教師要發(fā)展，學(xué)生要發(fā)展，迫切要求校長樹立科學(xué)的教科研理念，有超前的教育意識，帶頭搞教研教改，走進課堂、走進學(xué)生、走進教師，與教師學(xué)生共同發(fā)展。學(xué)校要把教研教改的主攻方向放在課堂教學(xué)改革、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高高效課堂和加大力度關(guān)愛學(xué)困生，轉(zhuǎn)變學(xué)困生兩個重點之上。引導(dǎo)教師研讀教材、改進教法，與學(xué)困生交流思想，建立相互信任，民主、平等、和諧的師生關(guān)系。幫助學(xué)困生解決心理上的障礙，能力上的障礙，思想上的障礙，幫助他們找回自信，樹立信心，相信自我，激發(fā)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，走出困境，我認為轉(zhuǎn)變一名學(xué)困生比培養(yǎng)一名優(yōu)秀生意義更大。校長要引導(dǎo)教師把課堂還給學(xué)生，科學(xué)安排講與學(xué)的時間分配，培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法。同時要發(fā)揮教研組的作用，要求各教研組都有教研教改的主攻方向和解決的問題，也要求每一位教師都有一個主攻點和解決的問題，真正把教研教改落實到實處，不搞形式主義，不走過場，只有教師如此，學(xué)校才能真正得到發(fā)展。

三、當(dāng)好師生的服務(wù)員

校長的職業(yè)角色主要是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，正如劉志強教授所講的：“一個好校長能帶出一所好學(xué)?！?。校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，要依據(jù)國家的教育政策法規(guī)，以及本校的實際情況，對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，明確辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為，運用教育規(guī)律選擇高效能的方法統(tǒng)籌全校工作，科學(xué)地確定一定時期內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)工作的重點與發(fā)展規(guī)劃，并組織實施這些工作任務(wù)，取得一定的效果，不忘自己的使命，把學(xué)校辦成師生共同發(fā)展的平臺，當(dāng)好師生和家長的服務(wù)員?？陀^公正，公平地評價教師工作，合理、合法、合情地層次協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、教師與家長之間的人際關(guān)系要堅持“以感情留人，以事業(yè)留人”的原則，營造一個和諧的、良好的人際關(guān)系，形成凝聚力，發(fā)揮團隊作用的團隊精神，學(xué)校才有更大的發(fā)展，因為在新的世紀(jì)，情商將成為成功領(lǐng)導(dǎo)中最重要的因素之一。校長要更新觀念，以培養(yǎng)學(xué)生為目標(biāo)，抓教育理念的更新，教育理念也就是教育境界，只有符合教師、學(xué)生實際的理念，才能促進學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展，營造一個良好的育人環(huán)境。校長要以激勵競爭為基點抓學(xué)校管理機制建設(shè)，以師德素質(zhì)為核心抓教師隊伍建設(shè)，以教育質(zhì)量為中心，抓教研教學(xué)管理機制，以創(chuàng)新思想為指導(dǎo)，抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。總之，要當(dāng)好校長，首先要當(dāng)好老師、學(xué)生、家長的服務(wù)員。

幾天的培訓(xùn)，讓我深刻認識到做校長就要做一名“好校長”，為學(xué)校發(fā)展鋪路，為師生發(fā)展引航，當(dāng)好這個服務(wù)員。當(dāng)然，這需要更多的付出和努力。難走的路都是向上的，我將堅定方向，不忘初心，砥礪前行。

干校培訓(xùn)心得體會【篇2】

一、抓好隊伍建設(shè)。教育的核心是以人為本。

學(xué)校發(fā)展的核心是人的發(fā)展，要促進學(xué)生的全面發(fā)展，擔(dān)任育人任務(wù)的教師首先要發(fā)展，故我們把隊伍的建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來抓。

（1）抓中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，我們從思想作為建設(shè)著手，增強各?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，工作的自覺性和實效性，強化基層領(lǐng)導(dǎo)的示范作用，重點抓四方面的內(nèi)容：抓學(xué)習(xí)、抓制度、抓務(wù)實、抓和諧。

（2）抓黨員隊伍建設(shè)。要求每位黨員嚴(yán)格要求自己，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實踐，大膽創(chuàng)新在工作中挑戰(zhàn)自我，超越自我，使每位黨員教師的教育理念，思維方式，業(yè)務(wù)水平，工作能力等方面都走在前列，真正地起到先鋒模范帶頭作用。

（3）抓教師隊伍建設(shè)。努力學(xué)習(xí)不斷進取，以新時期現(xiàn)代的教師的標(biāo)準(zhǔn)，加強自我修養(yǎng)，提升教師品位，提高育人能力，提高工作藝術(shù)。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，做到骨干引領(lǐng)，資源整合，共享互贏，從而引領(lǐng)全鄉(xiāng)教師把智慧和力量都凝聚到實現(xiàn)教育事業(yè)振興上來。

二、抓學(xué)校的規(guī)范管理。

辦人民滿意的教育，歸根結(jié)底就是要提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理。從校本、備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)，教育教學(xué)活動的開展都要重創(chuàng)新、講實效，積極推進教育改革的方法和教師創(chuàng)新能力、教育教學(xué)藝術(shù)的提高。其次要強化教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的調(diào)整，學(xué)校務(wù)必要求真務(wù)實，分別制定出各層面的質(zhì)量目標(biāo)，并要根據(jù)既定目標(biāo)，采取切實可行的方法和措施，落實目標(biāo)，提高質(zhì)量，在實施過程中不僅僅要重視其結(jié)果，更要關(guān)注實施的過程，總結(jié)和反思，從而激勵教師、學(xué)生，有效地工作、學(xué)習(xí)全面和諧的發(fā)展。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多新的知識、新的理念，受益非淺，感受頗深，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識。學(xué)習(xí)后，我將把學(xué)習(xí)到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學(xué)以致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中。

干校培訓(xùn)心得體會【篇3】

此次校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加明確了校長專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則，使我深刻認識到了現(xiàn)在以及未來自己肩上的責(zé)任與使命?，F(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的幾點體會總結(jié)如下：

一、做一個有德者

“以德為先”是《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的一大基本理念。道德乃做人之根本，校長要“以德服人”。校長的道德品質(zhì)是否高尚，對調(diào)動師生積極性與創(chuàng)造性起著重要影響。品行高尚的校長，才能起到凝聚人心、引領(lǐng)方向的靈魂作用。“捧出一顆心來，不帶半根草去。”“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！碧招兄沁@樣說的也是這樣做的。他熱愛教育、以身作則、言傳身教、為人師表。面對現(xiàn)實生活中的各種誘惑，作為校長要熱愛教育事業(yè)和學(xué)校管理工作，具有服務(wù)國家，服務(wù)人民的社會責(zé)任感和使命感，履行職業(yè)道德規(guī)范。

二、做一個思想者

一所好學(xué)校離不開一位好校長，一位好校長缺不了自己的辦學(xué)理想。一位好校長的心中，應(yīng)該有自己學(xué)校的未來藍圖，應(yīng)該清楚地認識到自己的學(xué)校朝著哪兒前進。縱觀這些名校長的治校歷程，雖然校情不相同，但有一點是相同的，就是用先進的教育思想來指導(dǎo)學(xué)校一切工作。辦學(xué)過程中，校長不能墨守成規(guī)，也不能毫無思想和主見。應(yīng)有自主創(chuàng)新的專業(yè)精神，有自己獨立的學(xué)校觀，在堅持育人為本的辦學(xué)宗旨，全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上有自己的辦學(xué)思想。近幾年來，我們學(xué)校傳承、發(fā)展了學(xué)校原有辦學(xué)思想的探索與實踐，結(jié)合素質(zhì)教育本質(zhì)、時代發(fā)展要求和學(xué)校發(fā)展實際需要，確定以“不求人人成材，但求人人成人”作為學(xué)校的辦學(xué)思想，以聚焦思維，深化認識，明晰內(nèi)涵，逐步走出了一條適合學(xué)校自身發(fā)展的道路。

三、做一個實踐者

在學(xué)校管理中，我們不缺教育理念，缺少的是把理念落實為實踐的行動。很多校長，“以人為本”“教育就是服務(wù)”等先進的教育理念能出口成章，但在學(xué)校管理實踐中卻違背這些理念。我們不能做“思想的巨人，行動的矮子。” 陶行知等很多教育家、名校長就是躬于實踐的教育領(lǐng)導(dǎo)者。 我校提出了“不求人人成材，但求人人成人”的辦學(xué)理念，還需要在辦學(xué)實踐中，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，從而不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。 “行是知之始，知是行之成。”作為一名校長，要“將教育管理理論與學(xué)校管理實踐相結(jié)合”，要“堅持實踐、反思、再實踐、再反思，強化專業(yè)能力提升?！?在實際辦學(xué)管理中，我們不僅要做一個視野開闊的“思考家”，更要做一個埋頭苦干的“實干家”。

四、做一個引領(lǐng)者

校長作為學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人，除了要在不斷自我反思中追求專業(yè)發(fā)展，也要引領(lǐng)教師追求自身的專業(yè)發(fā)展，在教育教學(xué)實踐中不斷提升，因為教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才有發(fā)展，學(xué)校才能發(fā)展。校長應(yīng)講究管理的藝術(shù)，注重文化引領(lǐng)，構(gòu)建共享的發(fā)展愿景。要想方設(shè)法為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺，創(chuàng)造一個寬松而和諧的環(huán)境，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。 校長是教育領(lǐng)導(dǎo)者，要引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)生發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保國家課程、地方課程的落實，推動校本課程的開發(fā)與實施，為學(xué)生提供豐富多樣的課程教學(xué)資源。認真落實義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，確保學(xué)生每天一小時校園體育活動。

五、做一個學(xué)習(xí)者

校長的專業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)發(fā)展的過程，需要校長保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，形成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。同時，還應(yīng)該是促使全體教師、學(xué)生實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的教育領(lǐng)導(dǎo)者。

我們需要建構(gòu)一個學(xué)習(xí)型的組織，打造一支學(xué)習(xí)型的團隊。要將學(xué)校的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為全校教職員工的共識，通過各種形式的學(xué)習(xí)、研討，鼓勵教師盡可能將學(xué)校的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化并落實到自己的教育教學(xué)等工作實踐中。要建立民主、開放、和諧的團隊氛圍，加強教師與管理者之間的平等對話，培養(yǎng)同事與同事之間的團隊意識，倡導(dǎo)教師的自主發(fā)展，引導(dǎo)教師對學(xué)校的辦學(xué)理念進行學(xué)習(xí)、實踐、反思、再實踐。

《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對校長提出了近乎“全才”的要求。通過學(xué)習(xí)，我加深了對《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中六項專業(yè)職責(zé)的理解，明確了校長專業(yè)發(fā)展的主要方向。我知道傳統(tǒng)的經(jīng)驗型、常規(guī)型的校長已不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，為將我校打造成一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，我將努力做一個引路人、讀書人，不斷豐富自己的人格修養(yǎng)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，朝著具有專業(yè)素質(zhì)的研究型、創(chuàng)新型、教育家型的校長邁進。

干校培訓(xùn)心得體會【篇4】

我非常有幸地參加了xx師范學(xué)院骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在短短的七天學(xué)習(xí)中，既聆聽了專家與名師的報告，又和同行的其他骨干教師進行了交流和分享。每一天都讓我感受到思想火花的沖擊，開闊了眼界。在充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊的同時，也和一群優(yōu)秀的同行朋友探討了教學(xué)中的疑惑。而作為我們這些幼兒園的骨干，更應(yīng)該把專家、名師的教學(xué)理念內(nèi)化為自己的教學(xué)行為，以便更好地指引我們走向教學(xué)成功的彼岸。

此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補充。如：幼兒園科學(xué)教育活動實踐研究、幼兒園音樂教育活動實踐研究、幼兒園美術(shù)教育活動實踐研究、幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)、幼兒園游戲活動指導(dǎo)、幼兒園數(shù)學(xué)教育活動實踐研究、幼兒園語言教育活動實踐研究、一日活動常規(guī)與良好習(xí)慣培養(yǎng)這幾個專題，為教師們開辟了新視野，使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。同時體會到了幼兒園教育工作應(yīng)該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中。

尤其是現(xiàn)代兒童觀與教師專業(yè)素養(yǎng)”詳細闡述了怎么理解正確的兒童觀，教師觀，教師應(yīng)具備怎樣的最基本專業(yè)能力，還有當(dāng)今時代的教育應(yīng)是發(fā)現(xiàn)的教育，支持的教育，引導(dǎo)的教育。他用清晰地教育觀點和經(jīng)歷向我們闡述了教師成長的必要性和成長策略，最后，她還向我們每位學(xué)員提出了忠懇的希望，讓我們“做一名有品位、有作為、有地位的教師”。老師樸實的語言猶如一盞明燈，給我們的成長樹立了信心，又指明了前進的方向。

一、轉(zhuǎn)變思想、更新理念

先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中，教育思想直接促進或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計，同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候，往往我們考慮到的只是“我該如何教”，而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)，去探索。有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情，那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動的成功與否。

二、自我反思，促進成長

教師是教學(xué)活動的“導(dǎo)航者”，提升教師的專業(yè)成長是參加本次培訓(xùn)活動的初衷。而在理論與實踐的交融下，教師只有進行自我反思，才能內(nèi)化為自我的教學(xué)行為。因此，在豐富多彩的內(nèi)容學(xué)習(xí)之后，我進行了有效地自我反思，有對專家報告的反思；有對教學(xué)活動觀摩后的反思等等。反思是激發(fā)教師的自我提高動機，調(diào)動教師積極的自我思考與實踐，使其以主體身分投入其中，使得教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長，從而形成教師的個性化教學(xué)。

三、終身學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)

新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領(lǐng)域，不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。

這幾天，既忙碌又充實！既疲憊又緊張。但值得欣慰的是，我們的收獲是豐碩的：我們進一步把握了綱要的精神，領(lǐng)會了各個領(lǐng)域活動的指導(dǎo)內(nèi)容、增強了解決問題的能力；我們觀摩了名師教學(xué)，關(guān)注了有效課堂，提高了教學(xué)實踐水平；通過設(shè)計實操的演練，協(xié)調(diào)了設(shè)計與指導(dǎo)一節(jié)課的平衡點；強化了我們的專業(yè)意識，闡明了我們專業(yè)發(fā)展的途徑與方法。

看一看自己記錄的厚厚一本聽課筆記，翻一翻自己隨手記下的的批注，心中感到十分的高興和充實。我深深地知道外在的知識要內(nèi)化為自己的教學(xué)能力，就必須用理性的思維，挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)老師們的“點化”和“引領(lǐng)”，就像教師成長道路上的那盞明燈，使本人豁然開朗。作為骨干教師培訓(xùn)對象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

干校培訓(xùn)心得體會【篇5】

根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓(xùn)，我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，二次專題分組討論的課外實踐，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯，通過參加此次青年后備干部培訓(xùn)，讓我獲益良多，進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學(xué)習(xí)的時間有限，觸摸到的只是知識邊角，但我知道此次培訓(xùn)最重要是培養(yǎng)我們一個學(xué)習(xí)思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點體會：

一、不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思維，提升自身素養(yǎng)

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展變化，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認識到青年干部要加強學(xué)習(xí)，接受新思維、新舉措，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn);認識到只有加強學(xué)習(xí)，是我們進一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進的理念和方法，完成組織交付的任務(wù)。今后，我要立足本職，邊干邊學(xué)，學(xué)習(xí)老干部、老前輩的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法，主動思考，創(chuàng)新思維，不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。

二、修身立德，廉潔自律

作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要在實際工作學(xué)習(xí)中好好把握。

三、強化團隊精神，鍛煉個人意志

這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排合理，尤其是兩次專題討論，既考驗了自身對于問題的思考能力，鍛煉了意志，完善了自我，而其他學(xué)員對于同一問題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分認識到團隊的重要性，體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、廉潔自律，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

干校培訓(xùn)心得體會【篇6】

20xx年xx月我參加了骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我珍惜這次學(xué)習(xí)的每一天，不放過學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)，無論是有關(guān)教育教學(xué)理念的講座，還是走進課堂，聽優(yōu)秀教師給我們展示的常規(guī)課。自始至終，我都在努力地學(xué)習(xí)，力爭做到不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。在學(xué)習(xí)過程中我慢慢地認識到了自己的貧乏與稚嫩，學(xué)習(xí)又逐漸地使我變得充實與干練。是的，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火大學(xué)的撞擊與迸發(fā)，整個培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪！同時又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！

在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽到了教育界的專家、學(xué)者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對學(xué)生獨特的感悟，激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師。從他們身上，我學(xué)到的遠不只是專業(yè)的知識和做學(xué)問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式；作為一個學(xué)者，他們那閃光的人格魅力令我震撼！讓我感染！學(xué)生教學(xué)管理如何做？幾年來的辛苦探索，留下太多的茫然與困惑！在教學(xué)過程中，無論是教育教學(xué)的相關(guān)講座，還是專業(yè)知識的授課，無論給我們上課的是知名教授，還是普通的老師，沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。在這里就從聽取的報告中淺談幾點自己的感悟。

　一、教師必須多讀書、豐富自己的知識、提高自己的修養(yǎng)

本來一直感覺自己是一名語文老師。所以總是很放松自己?？墒窃谖衣犕曛v座之后，讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的老師的形象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學(xué)生快樂得人，要想讓自己的課講的更好，更加的吸引學(xué)生。就必須提高自己的個人素質(zhì)。有一句話講的非常好。“什么是教育？教育首先就是愛。愛他的學(xué)生，沒有愛的教育不是真正的教育，培養(yǎng)對學(xué)生的愛就是要幫助他（幫助學(xué)生克服成長的障礙，幫助他就要成全他，成全他擁有美好的生活，獲得走向幸福的能力）”

教授的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考，我們在面對學(xué)生的時候過多的關(guān)注的使學(xué)生的成績，學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)負擔(dān)下似乎也變得麻木，沒有動力，如果我們能讓學(xué)生感受到他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力，擁有幸福的能力，那學(xué)生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面；一個素質(zhì)好的老師，講課在差也差不到哪去。一個素質(zhì)差的老師，講課在好也好不到哪去”我對這句話是非常的同意的。只有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有提高了自己的文學(xué)修養(yǎng)，才能講出生動的一課。聽到了教授的報告，才知道如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先的一點是必須要多讀書，讀好書。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自己的知識。我也從中立志要多讀書來提高自己的各方面的素質(zhì)。努力讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。

　二、嘗試多種教學(xué)方法，改變課堂，創(chuàng)造多彩課堂

教師就必須在各個方面提高自己。尤其是在教學(xué)方面，一個優(yōu)秀的教師不會上課單一，而是要有多種多樣的課堂方式，只有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學(xué)生，讓學(xué)生喜歡上課，從而在各個方面提高自己的水平。在講座中說：一堂課下來，教師一定要明白在教學(xué)生什么，學(xué)生發(fā)展了沒有，改變了沒有，學(xué)生走出教室與走進教室有無變化？這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅是在備教材，更多的是要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生能學(xué)會什么，是否發(fā)展了。這也就要求我們的教學(xué)是面向全體的教學(xué)，我們的教學(xué)要采用更多的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法，這里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍，而是要看課堂有沒有深度，好的課堂應(yīng)是有生成感，推進感的課堂，教師不僅僅準(zhǔn)備給學(xué)生什么樣的挑戰(zhàn)，好要看學(xué)生能提升什么，突破什么？我們要使課堂變成思維的舞蹈者。同時我們還應(yīng)該在科學(xué)的理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法的，老的教學(xué)方面已經(jīng)不能適應(yīng)新的社會的需求了，同時也不可能滿足我們新一代的學(xué)生了，所以作為當(dāng)代的老師不能只滿足目前的狀態(tài)，應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會適應(yīng)社會、適應(yīng)學(xué)生。所以了就應(yīng)改在科學(xué)的理念指導(dǎo)下，改變教學(xué)方方法。不能只是單純的像以前那種教學(xué)的方法，我教你學(xué)。也不管學(xué)生會不會?，F(xiàn)在要多學(xué)習(xí)。

干校培訓(xùn)心得體會【篇7】

今天，聽了李開升校長的報告，讓人有一種強烈的震憾和激動，李校長的報告，濃縮了先進的教學(xué)理念和科學(xué)實用的辦學(xué)策略，他提出的校長的發(fā)展的五條路徑，使大家認清了自我位置和發(fā)展方向及建設(shè)辦法，同樣，他總結(jié)的現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的十二條軍規(guī)，概括了教育的全部，十二條軍規(guī)，每條都是辦學(xué)理念和策略的精華及升華，短短的十二句話，卻叫我們知道了許多、明白了許多、收獲了許多。

同樣，從李校長的講話中，讓我明白了一個深刻的道理，一個簡單的事，堅持下來，就是成效，就是成果，就是特色。

還有，李校長的對新課程改革中的新困惑，給以獨到的闡釋，讓我對學(xué)校各的具體情況有開示性感悟，解決了我多年的困惑，突然如撥云見日、柳暗花明、受益匪淺。

一、心態(tài)決定狀態(tài)，作為決定地位。

李校長講到，1999年，他被分到山東樂陵實驗小學(xué)擔(dān)任校長，當(dāng)時這是一所即將倒閉的學(xué)校，全校一千余名學(xué)生，可是當(dāng)年的一年級學(xué)生只招收了九十多人，好多生源都擇良校而去了。再說學(xué)校的師資力量，李校長用了三個三分之一表述，全校六十多名教職員工，三分之一是其他單位轉(zhuǎn)教來的，三分之一是老弱病懶的。面對這樣一種狀況，換做我們會怎樣想，會怎么做?“落后也是一種優(yōu)勢”這是李校長講座時提出來的一句話，他把這些看做了一種優(yōu)勢，而且很好的抓住了它。然后是用心想大事，踏實做小事。從一進校開始，李校長就定下目標(biāo)要把學(xué)校在十年內(nèi)建成一所全國名校。目標(biāo)初定時，學(xué)校的老師們都說李校長很會吹牛。但接下來的工作慢慢的證實了李校長的偉大。十年規(guī)劃、五年規(guī)劃、學(xué)期規(guī)劃。周計劃、日計劃。有大有小，有粗有細。重要的是計劃的落實和堅持。首先是敢想，用李校長的話說，什么事想到了不一定都能做到，但是想不到的話就肯定做不到。作為一校之長不僅要敢想，更重要的是要敢做，從小事做起，從細節(jié)做起，從一點一滴做起。李升勇校長正是這樣做的。他從每天的教師考勤抓起，小到教師上課的細節(jié)，學(xué)生走路的姿勢，點滴小事都常抓不懈，他不斷積累經(jīng)驗并不斷反思，通過八年時間，終于把這所小學(xué)打造成了全國名校，還是那個教師群體，現(xiàn)在有市級名師、省級名師，也有全國知名的教育專家。我想成就這份輝煌的，就是李校長一份良好的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣，遇困難不畏縮，敢想大事，更能踏踏實實做好小事。這一點上，值得我反思學(xué)習(xí)的東西很多。

二、重學(xué)習(xí)重積累，勇創(chuàng)新常堅持。

李校長在整整一天的講座中，沒有講稿，思維敏捷，語言簡練。眼界開闊，知識淵博。舉例子信手拈來，講故事娓娓動聽。到講座的最后，李校長向我們展示了他去年看的一些書籍，應(yīng)該有百余冊吧，很讓人震驚，更讓人佩服。學(xué)習(xí)提升了李校長的管理能力，專業(yè)知識，學(xué)習(xí)也提升了李校長的人格魅力。李校長的重學(xué)習(xí)不光在自己，他組織全校教師學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材，并且開展各種形式的學(xué)習(xí)展示活動，或者考試，或者講座，或者討論。他更鼓勵老師們走出去學(xué)習(xí)，開闊眼界，提升境界。我想對學(xué)習(xí)的這份重視應(yīng)該是學(xué)校發(fā)展進程中很必要的因素。學(xué)習(xí)是一種繼承，創(chuàng)新才會有發(fā)展。就實驗小學(xué)的課程改革來說，李校長說道，改革的路子和方法來源于洋思中學(xué)的學(xué)后教，堂堂清。杜郎口學(xué)校的把課堂還給學(xué)生，魏書生老師的自我教育的機制，韓興娥老師的超越教科書等這些先進的理念和模式，得益于學(xué)習(xí)，成功于創(chuàng)新?，F(xiàn)在樂陵實驗小學(xué)所實施的前置性學(xué)習(xí)，大部分利用的是學(xué)校、老師們自行編寫的教材。改革是成功的，改革需要堅持。李校長向我們展示了很多學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，有優(yōu)秀的詩歌作品，有活躍的組織活動，有三年級學(xué)生讀三國的感受。。。。很多。還有李校長從1999年開始到現(xiàn)在的每一個學(xué)期的各種記錄，有讓老師寫的自我分析，也有學(xué)期總結(jié)，還有對學(xué)校的工作建議。這份積累透著李校長工作中的一份細心和堅持。工作需要堅持，教育需要堅持，改革更需要堅持。李校長的成功如果總結(jié)一點的話，那就是制定目標(biāo)后的一種堅持，幾年如一日，十幾年如一日，幾十年如一日，堅持后的積累就會有成就。想一想，這可能是我們不少人身上都缺少的一份可貴品質(zhì)吧。

三、守得住寂寞，耐得住冷落。

李校長講座中的一句話印象很深刻：對下負責(zé)是最好的對上負責(zé)。李校長在任職的初期階段，深入教師隊伍，了解教師疾苦，爭取每學(xué)期和每一位教師都座談一次，心靈上溝通，生活上真誠服務(wù)，包括教師家屬的工作調(diào)動李校長都會真心相助。得到老師們心靈上的親近，才有了老師們工作中的認可與支持。那幾年的工作中沒有鮮花，沒有掌聲，沒有檢查，沒有榮譽。想一想，我們教育工作者要的又是什么呢?我們要的是學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展，是教師隊伍的提高。這些才是我們學(xué)校的生命線，李校長正是抓住了這些根本，不斷摸索總結(jié)管理經(jīng)驗，進行學(xué)改革，工作踏實、思想務(wù)實，也彰顯了李校長為人的樸實。

李校長的整個講座思想深刻，內(nèi)容豐富。通過學(xué)習(xí)，我提高了認識，明確了職責(zé)。知道了一個好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，更清楚地意識到身上肩負的神圣使命。在今后的工作中，我一定把此次學(xué)習(xí)的`所獲、所悟、所感，應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實踐，在建設(shè)特色學(xué)校的過程中，在高效課堂的改革進程中，不斷摸索、創(chuàng)新，找適合自己的路，形成我們自己的品牌，為學(xué)校的發(fā)展贏得廣闊的空間。

干校培訓(xùn)心得體會【篇8】

凱里市鴨塘中學(xué)教師：粟應(yīng)人 在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我于20xx年xx月下旬在上海市民辦進華中學(xué)參加了民進中央主辦的西部骨干教師培訓(xùn)?；仡欉@一周以來的學(xué)習(xí)，我感觸很深，收獲頗多。一方面了解到了國家對西部教育扶持的力度和決心以及西部教師培訓(xùn)的重要性和必要性；另一方面也學(xué)到了中學(xué)教育的新理念、新方法；同時還增長了自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識，提高了相應(yīng)的專業(yè)操作技能?？梢哉f，我受到了非常好的教師充電培訓(xùn)。我相信，這對我今后的工作將有很大的促進和幫助?，F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)情況簡要匯報如下：

通過這次學(xué)習(xí)，我進一步認識到教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生，維護自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動的一個過程，更是對學(xué)生的關(guān)愛過程。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，觸類旁通，勤于思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。老教師的優(yōu)秀教學(xué)風(fēng)格也為新教師樹立了楷模，時刻鞭策新教師不僅在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。

通過這次學(xué)習(xí)，我認為，光有責(zé)任感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個教師做好教育教學(xué)工作的前提條件，更是一個教育工作者責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。

除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展，把關(guān)愛撒向?qū)W生的心靈。除了關(guān)心他們在校的行為，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。

短短一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，令我的心情久久不能平靜，可以說是我10多年的教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出優(yōu)秀老教師的那種樸實真誠、謙虛好學(xué)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。在教學(xué)育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”，來展示教學(xué)的真實面貌。

在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事，這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn)的各種事件，不是瞬間即逝，淡無痕跡的，它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。

在20xx年xx月xx日下午，在兩位特級教師過傳忠老師和朱震國老師的報告中，我深深地領(lǐng)悟到，關(guān)愛學(xué)生和提高教學(xué)課堂的有效性是多么的重要?！笆陿淠?，百年樹人”，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認為，作為一名教師，要逐步從以下幾個方面努力去做，堅定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。

（一）“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光”。

教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強烈的責(zé)任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的工作者，是要甘于辛勞，甘于付出。

（二）要熱愛自己的學(xué)生

教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，應(yīng)該多與學(xué)生進行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。

通過培訓(xùn)，我懂得了怎樣去關(guān)愛學(xué)生。“愛”是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面、作為教師，今后我要努力做到能關(guān)愛、善關(guān)愛，去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要關(guān)愛他們具有極大的可塑性，要關(guān)愛他們在教育過程中的主體能動性，要關(guān)愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。

（三）要鼓勵自己“學(xué)無止境”

要在新學(xué)年里，不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗，使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學(xué)苦練，做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。

總之，經(jīng)過這一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，使我進一步認識到作為一個教育工作者的重要性，要想把自己的教育教學(xué)工作做好，教育出好學(xué)生、好人才，就應(yīng)該把關(guān)愛撒向?qū)W生的心靈，提高教學(xué)課堂的有效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

20xx年xx月xx日

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警校培訓(xùn)心得體會

每個人心里的立場不同，觀點自然也不同，最好把自己心里的收獲記錄下來。心得體會可以通過更優(yōu)的層次去看待問題本質(zhì)，避免我們出現(xiàn)鉆牛角尖的行為。我們編輯了“警校培訓(xùn)心得體會”以更好地為您提供服務(wù)，希望對大家有所幫助！

警校培訓(xùn)心得體會【篇1】

6月28日，我參加了xx省司法廳組織的第五期人民警察司升司警銜晉升培訓(xùn)。這次培訓(xùn)形式新穎、內(nèi)容豐富，短短的一周使我受益匪淺。下面談幾點我在這次培訓(xùn)中的收獲：

開學(xué)典禮后，拿到課程安排表，得知下午的第一節(jié)課是培訓(xùn)處主任劉國垠教授的“破冰之旅”。這是什么意思呢？什么是“破冰之旅”？我腦中打了一個大問號。上課后，通過劉教授的細心講解，組織活動，我才恍然大悟，原來是通過各種游戲活動讓來自全省各單位的學(xué)員們能盡快認識、更好的交流，真可謂是打破冰面、融為一體。從學(xué)員們開心的笑臉，愉悅的氛圍中，可以看出這個“破冰之旅”是成功的，我也認識了很多新朋友，同時更加懂得了友誼的珍貴。

培訓(xùn)的第二天是拓展訓(xùn)練。當(dāng)充滿活力與激情的拓展教練出現(xiàn)在我面前的同時，也為我注入了活力。

管教一線的民警平時工作忙，生活沒規(guī)律，學(xué)習(xí)、鍛煉的機會少，這下好了，可以借此機會好好放松一次了。

在教練的帶領(lǐng)下，我們參加了現(xiàn)實破案、拼七巧板、孤島求生、大河之舞接力賽等活動，其中我印象最深的是拼七巧板游戲。教練把我們分成七個小組，宣讀游戲規(guī)則，發(fā)放不足的七巧板、圖卡、任務(wù)卡后，每個小組都開始忙著拼自己的：有的大堿大叫、手舞足蹈；有的舍不得把自己的七巧板拿給別人，必須要一換一；有的不聽別人說，只顧自己拼……教室里好不熱鬧??！直到游戲結(jié)束，看著前面黑板上各隊的得分情況，教練讓每個小組讀出自己任務(wù)卡上的內(nèi)容，學(xué)員們才恍然大悟：噢！原來我們不只是在做游戲，不只是要完成自己小組的任務(wù)，它需要各個小組通力合作才能完成整個團隊的大任務(wù)。

拓展訓(xùn)練不僅讓我們放松心情、愉悅身心，提高了思維活動能力，更使每位民警真切感受到團隊的力量，啟迪我們以后如何才能更好的工作。

這次培訓(xùn)課堂教學(xué)內(nèi)容主要有成功一課、心理健康教育、民警責(zé)任心與執(zhí)行力提升訓(xùn)練、警察與禮儀等。課雖不多，但人容精辟、針對性強、實用性強。

“成功一課”教導(dǎo)我們年輕民警掌握成功的基本要素，勤奮努力，走向通往成功之路。“心理健康教育”告訴我們要保持良好的心態(tài)，積極面對工作、生活?！懊窬?zé)任心與執(zhí)行力提升訓(xùn)練”通過游戲活動讓我們真切體會到了自身責(zé)任的重大?！熬炫c禮儀”更是對我們做為一名人民警察的基本要求。

這幾節(jié)課對我們年輕的基層民警具有十分重要的意義，對以后更好的工作起到了積極的推動作用。

這次培訓(xùn)與以往不同的另一個方面就是課余生活安排合理、充實、豐富多彩。每晚七點到九點開展象棋比賽、撲克比賽、游泳、唱歌等活動，并在培訓(xùn)即將結(jié)束時組織聯(lián)歡晚會，學(xué)員們積極參與，發(fā)揮特長，同時也增進了友誼、充實了生活。

短短的一周培訓(xùn)很快結(jié)束了，此次培訓(xùn)使我的身心得到放松和鍛煉，業(yè)務(wù)水平得到鞏固和升華，更使我明確了自己的優(yōu)缺點，便于在今后的工作和學(xué)習(xí)中取長補短、有的放矢，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為勞教事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

警校培訓(xùn)心得體會【篇2】

為期三天的入黨積極分子培訓(xùn)，讓我更加系統(tǒng)地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，了解到了黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)，以及成為一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件。

通過培訓(xùn)，我深刻認識到，要成為一名共產(chǎn)黨員，必須要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念。在培訓(xùn)班里，通過聆聽理論報告、觀看電影、小組討論等形式，為大家提供了一個學(xué)習(xí)交流平臺，對提高我的理論修養(yǎng)頗有裨益。所以，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。盡管短短三天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華，也更加堅定了我向黨組織靠攏的決心。

首先，我的收獲是我對黨的性質(zhì)有了更具體的領(lǐng)會。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國工人階級是現(xiàn)代中國最進步的階級。在舊社會，工人階級處于社會的最低層，所受的壓迫和剝削比中國其它任何階層都要深重，使得中國工人階級具有最堅決、最徹底的革命性，他的特點和優(yōu)點，決定了它是中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量，是現(xiàn)代中國最進步的階級。改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，工人階級內(nèi)部的構(gòu)成以及勞動方式等都有了很大變化，知識分子是工人階級的重要組成部分，“無產(chǎn)”不再是當(dāng)代中國工人階級的標(biāo)志。中國共產(chǎn)黨是與時俱進的政黨，工人階級在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中提高自己，我們的黨通過生產(chǎn)工具的調(diào)整始終使自己保持先進性?！笆蟆卑选叭齻€代表”重要思想寫進《黨章》，正是中國共產(chǎn)黨與時俱進的體現(xiàn)。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說，要絕對的端正入黨動機，真正認識入黨的內(nèi)涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利、不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

現(xiàn)在，我談?wù)劼狘h課的感受。通過黨校培訓(xùn)，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)該履行的義務(wù)。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學(xué)習(xí)、體會，并在實踐中應(yīng)用它，指導(dǎo)自己正確認識客觀世界。今后，我一定要加強理論學(xué)習(xí)，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。

要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，進一步堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象、錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為人民服務(wù)。其次，在生活和工作中，要挑起重擔(dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。第三，自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨綱、黨章規(guī)定行動，處處服從組織決定，積極完成組織交給的各項任務(wù)。總之，在今后的工作實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，民主法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，黨內(nèi)斗爭修養(yǎng)，加強警紀(jì)警規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，積極向黨組織靠攏。

這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義，全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我入黨打下了良好基礎(chǔ)。同時，也希望黨組織加強對我的培養(yǎng)、教育和考察。我將在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

警校培訓(xùn)心得體會【篇3】

時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間在警校學(xué)習(xí)已有一個月。在這一個月之中，通過對公安理論知識和警務(wù)技能的學(xué)習(xí)，使我更進一步加深了對公安工作的了解，增強了從事人民警察職業(yè)的信心。在這一個月的學(xué)習(xí)當(dāng)中心得體會，我把它歸結(jié)為八個字，即“二個轉(zhuǎn)變，三項提高”。 第一個轉(zhuǎn)變是思想觀念上的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過公務(wù)員考試層層篩選，激烈角逐，我有幸通過了考試，進入了公安系統(tǒng)。以前我和許多人一樣，認為公務(wù)員是一個鐵飯碗，只要考上了就衣食無憂，毫無顧慮，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我改變了這種錯誤的看法，并逐步認識到公務(wù)員，特別是人民警察這門職業(yè)并不是所謂的鐵飯碗，人民警察有嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束著，千百萬雙眼睛監(jiān)督著，稍有不慎就會失去這門職業(yè)。我重新思考和審視了自己，讓自己真正在思想上體會到了人民警察這四個字的含義。

第二個轉(zhuǎn)變是在行為作風(fēng)上的轉(zhuǎn)變。畢業(yè) 之后再也沒有進入學(xué)校進行過集中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也沒有受過嚴(yán)格的規(guī)范要求，似乎也逐漸習(xí)慣了閑云野鶴般的生活。但自從進入警校學(xué)習(xí)以來，我改正了身上許多的缺點，紀(jì)律觀念得到大幅度的提高，生活更加的積極向上，同時嚴(yán)格服從學(xué)校管理并時刻以一名人民警察的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求和衡量自己的行為和作風(fēng)。

這一個月期間，在思想觀念和行為作風(fēng)開始轉(zhuǎn)變的同時，也更加增強了我學(xué)習(xí)的熱情和積極性。通過對公安業(yè)務(wù)知識和警務(wù)技能的學(xué)

習(xí)，使我公安專業(yè)知識和其他方面的知識有了更進一步的提高，歸結(jié)起來這些能力的提高主要表現(xiàn)在以下三個方面：

第一，公安理論知識和警務(wù)技能的提高。雖然我是畢業(yè)于公安院校，但是屬于非公安專業(yè)，沒有進行過系統(tǒng)的公安理論知識學(xué)習(xí)和警務(wù)技能的訓(xùn)練。因此對公安工作仍是一知半解，通過學(xué)習(xí)填補了我在公安工作中的不足之處，進一步完善了公安理論水平。警務(wù)技能的學(xué)習(xí)在增強身體素質(zhì)的同時也更進一步增加了實戰(zhàn)經(jīng)驗 ，為今后從事公安工作打下了良好了基礎(chǔ)。

第二，公安工作認識上的提高。在培訓(xùn)之前，我對公安工作的認識僅僅停留在除暴安良、匡扶正義的基礎(chǔ)上。通過這一個多月的學(xué)習(xí)，使我更加清楚的認識到公安工作是一項復(fù)雜而又艱苦的工作。從鄰里之間雞毛蒜皮的小事到人民生命財產(chǎn)的安全以及國家安危都屬于公安工作之中。

第三，對從事公安工作信心的提高。在剛進入學(xué)校時，我對自己能否從事公安工作顯得很迷茫，感到壓力很大，通過短暫的學(xué)習(xí)，使我逐漸的感覺到，只要通過努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，我完全有能力勝任這門工作，更有信心做好這門工作。

在警校學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅剩下短短的兩個月時間了，我深深的明白自己要學(xué)的知識還有很多。在往后的學(xué)習(xí)期間我更加會一如既往的努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且始終在思想上、行動上以一位人民警察的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，為今后從事公安工作打下堅實的基礎(chǔ)。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索” 我堅信只有不斷的努力學(xué)習(xí)，始終在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，爭取將來成為一名優(yōu)秀的人民警察。

警校培訓(xùn)心得體會【篇4】

作為一名20xx年新警，我很高興而又惶恐的參加了此次永州市新警培訓(xùn)班。高興的是，在這里可以接受正規(guī)的民警培訓(xùn)，系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)民警的各項必備技能以及各授課民警前輩的工作經(jīng)驗?；炭值氖牵饲皬奈唇邮苓^類似的培訓(xùn)，內(nèi)心充滿對未知的慌亂，不知要在這里接受何種的“摧殘”，然時間不可逆，道路總是要往前走，就在這糾結(jié)的情緒中，我們7名江華新警在十二月初來到了中共永州市委黨校。

剛到黨校報到，受到的第一個“下馬威”就是理發(fā)，前來報到每一名男性新警都需要將頭發(fā)理成一指長短，初時不解，待到集合時方知利落的短發(fā)搭配整齊劃一的制服，是為從警第一課，警容。

作為一名公安民警，無論長相是俊俏還是平平無奇，只有短發(fā)才能體現(xiàn)公安民警的干練和氣勢，若是長發(fā)或其他千奇百怪的發(fā)型，又如何能夠震懾犯罪分子，達到先聲奪人的目的。接下來的日子里，我們接受了隊列訓(xùn)練以及軍姿訓(xùn)練等，無論是教官的緊急集合哨聲，還是隊列訓(xùn)練的統(tǒng)一步伐，或是軍姿訓(xùn)練的筆直站姿都在向我們傳達公安精神:行如風(fēng)，站如松，坐如鐘。

在隊列和軍姿訓(xùn)練中，訓(xùn)練動作從生疏到逐漸的熟悉，與同事及各位教官逐漸熟絡(luò)，漸漸理會到此次訓(xùn)練的另外兩個課程:紀(jì)律和團結(jié)。人民公安是保衛(wèi)社會安寧的第一防線，如若沒有嚴(yán)格的紀(jì)律要求，隊伍懶散甚至各自為戰(zhàn)，是不能適應(yīng)當(dāng)前時代防衛(wèi)工作的，現(xiàn)各種違法犯罪活動呈現(xiàn)團伙化、階級化甚至對外“正規(guī)化”，打著公司的名號從事違法犯罪行為，犯罪分子尚且知道需要抱團和“懂規(guī)矩”，我們公安如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律要求和內(nèi)部的團結(jié)，又怎么能夠打擊犯罪、保護人民生命財產(chǎn)安全、維護社會安寧穩(wěn)定，因此在培訓(xùn)過程中，各位教官不辭辛苦的反復(fù)強調(diào)紀(jì)律，要求我們嚴(yán)格遵守，還開辦了拔河比賽和籃球比賽，用以增加我們的團隊凝聚力，無一不是讓我們更能適應(yīng)當(dāng)前時代的工作，提升我們的工作能力，為今后我們踏上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

此外，在這半個月的培訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，如生活較散漫、紀(jì)律性不強、實戰(zhàn)經(jīng)驗不足等，在現(xiàn)培訓(xùn)時，已在改正生活、訓(xùn)練時的紀(jì)律性不強問題，在今后培訓(xùn)過程中，也會著重加強實戰(zhàn)，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，以可以用更好的姿態(tài)來迎接未來的工作和挑戰(zhàn)。

中層干部培訓(xùn)心得體會

我們經(jīng)歷某些事之后，內(nèi)心會產(chǎn)生許多感慨，遇到這種情況，我們可以將這些經(jīng)歷都記下來，形成心得體會。心得體會有助于我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在我看來，“中層干部培訓(xùn)心得體會”是眾多文章中值得一讀的一篇，我相信這些資料可以幫助您更好地了解該行業(yè)！

中層干部培訓(xùn)心得體會 篇1

習(xí)近平總書記在臨沂視察時指出：“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴的精神財富，要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大。”此次我們來到臨沂接受沂蒙精神紅色教育、沂蒙精神黨性教育、沂蒙革命傳統(tǒng)教育及培訓(xùn)，是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承弘揚和黨性的洗禮，是對黨的歷史紅色基因的賡續(xù)。

新時代的沂蒙精神既具有濃厚的時代價值，更具有強烈的現(xiàn)實意義，“開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”這些耳熟能詳?shù)脑~語，正是沂蒙精神的具體內(nèi)涵，作為新時代的天航人，勇于接受新思想、新文化，敢于在改革中革故鼎新，求真務(wù)實，勇于奉獻的價值取向，正是轉(zhuǎn)型發(fā)展中煙臺公司的生動寫照，這種精神也是激勵我們前進的偉大精神力量。

當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，我國也正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時刻，煙臺公司也處在改革轉(zhuǎn)型爬坡過卡中，各種因素錯落交織，在這個關(guān)鍵時期，身為項目基層黨務(wù)工作者，如何通過黨建工作引領(lǐng)融入中心工作？如何發(fā)揮黨員模范帶頭、攻堅克難作用？如何做強黨建紅色堡壘、紅色品牌？我想說這次臨沂之行，幫助我找到了方法，這次培訓(xùn)是一次尋覓初心，汲取力量的紅色之旅，一次拓展思維，重塑再造的思想盛宴。實地重溫“沂蒙精神”，參觀“沂蒙紅嫂”紀(jì)念館，感受當(dāng)年“孟良崮”戰(zhàn)役中沂蒙人民踴躍支前，無私奉獻的感人事跡，所有黨員在墓碑前的悼念革命烈士和重溫入黨誓詞，讓我的思想受到洗禮，堅定了我做好基層黨務(wù)工作的信心和決心，同時為打造項目“藍綠交織，5+共融”的黨建品牌提供了工作思路。

我們中層干部身為企業(yè)中堅和骨干力量，就應(yīng)該大力弘揚沂蒙精神，堅定理想信念，堅持道路自信，不折不扣地貫徹執(zhí)行公司重大決策部署，立足公司“十四五”發(fā)展目標(biāo)和原則，做好“五個聚力”，實現(xiàn)“五大提升”，為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

中層干部培訓(xùn)心得體會 篇2

在公司統(tǒng)一組織和精心安排下，我們心懷崇敬和向往走進革命老區(qū)沂蒙山，參加公司黨史學(xué)習(xí)教育暨中層干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班。在為期三天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)過程中，先后參觀了紅嫂紀(jì)念館、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館，重溫了革命先輩們用鮮血和生命捍衛(wèi)和平的波瀾壯闊的歷史，聆聽了用乳汁救傷員的沂蒙啞娘明德英、掩護革命同志創(chuàng)辦地下托兒所的“沂蒙母親”王換于、死守秘密抱子犧牲的年輕媽媽陳若克的感人事跡，感受了“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神，使我心靈得到了洗禮，思想受到了震撼，對如何更好地履行本職工作，有了更加深刻的認識和思考。

習(xí)近平總書記指出，山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，對我們今天抓黨的建設(shè)仍然具有十分重要的啟示作用。沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財富，要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大。習(xí)近平總書記把沂蒙精神的特質(zhì)高度概括為“水乳交融、生死與共”，深刻揭示了沂蒙精神的科學(xué)內(nèi)涵，為弘揚、踐行沂蒙精神提供了根本遵循。

今年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，也是公司改革轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。以史為鏡，以史明志。我覺得開展黨史學(xué)習(xí)教育，一項重要任務(wù)就是要從黨的光輝歷史中汲取奮進的力量，把沂蒙精神運用到當(dāng)前的工作之中，立足本職崗位，主動擔(dān)當(dāng)作為，不忘初心，砥礪前行。

一是在工作中要勇往直前、永不服輸。當(dāng)前公司正處于改革轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，在新業(yè)務(wù)、新領(lǐng)域?qū)霈F(xiàn)許多新情況、新問題。我們應(yīng)該發(fā)揚一往無前的沂蒙精神，直面挑戰(zhàn)，堅持大局意識和系統(tǒng)性思維，優(yōu)化項目管理體系，加快補齊短板和弱項，提升履約創(chuàng)效能。

二是在工作中要吃苦耐勞、無私奉獻。要深入基層一線，想基層之所想，急基層之所急，多渠道掌握基層困難和需求，幫助基層出思路、指方向，真正解決實際問題。樹立職責(zé)至上理念，把問題抱在懷里，主動思考工作、主動計劃工作、主動開展工作、主動改進工作，每一項工作都要拿出時不我待的緊迫感、主動作為的責(zé)任感，科學(xué)合理安排，限時高效辦結(jié)。

三是在工作中要敢于開拓思路、勇于創(chuàng)新。項目是基礎(chǔ)單元，項目管理是看家本領(lǐng)。要在實干中突圍，在變革中升級，推動項目管理整體上水平，全力以赴打造科技驅(qū)動型、標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)型、質(zhì)量效益型的“三型”項目，為公司高質(zhì)量發(fā)展努力奮斗。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的2022中層干部能力提升培訓(xùn)心得體會精選15篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中層干部培訓(xùn)心得體會 篇3

由XX機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的20XX年中層以上干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)（國培），旨在通過中層以上干部綜合素質(zhì)提升工作實踐與探討、了解職教發(fā)展的背景與方向，系統(tǒng)提升干部隊伍的管理專業(yè)化水平與執(zhí)行力水平，滿足職業(yè)院校內(nèi)涵發(fā)展的現(xiàn)實要求，為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供重要的保障，通過近一個月線上、線下集中學(xué)習(xí)以及網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，我覺得收獲很多，作為中層干部應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解職業(yè)教育發(fā)展動態(tài)，應(yīng)該走出校門學(xué)習(xí)職業(yè)教育領(lǐng)域行家里手先進的管理經(jīng)驗、理念和手段，取人之長，補己之短，也把自己的工作經(jīng)驗分享出去，同時有更多的機會與同行交流學(xué)習(xí)。通過本次培訓(xùn)，開闊了視野，拓展了思路，是非常有益的自我提升過程，使我印象深刻，深有體會。

一、重新認識中層干部在學(xué)校管理中的地位和作用

學(xué)習(xí)過程中，專家對這次培訓(xùn)非常重視，培訓(xùn)承辦單位對培訓(xùn)內(nèi)容精挑細選，很適合中層管理干部的需要，能結(jié)合日常管理實務(wù)講解分析，很有針對性，很強調(diào)中層干部在學(xué)校管理體制中的重要性，強調(diào)中層干部在學(xué)校管理中起到中流砥柱的作用，強調(diào)一支強有力的中層干部隊伍，對推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要性。

作為學(xué)校中層干部，我很認同專家們的看法，中層干部作為學(xué)校的中堅力量，在工作中起到上傳下達、承上啟下的作用，具體負責(zé)本部門工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)以及具體工作的執(zhí)行落實，中層干部的素質(zhì)、能力、創(chuàng)新精神、奉獻精神、執(zhí)行力水平的高低，體現(xiàn)了一個學(xué)校整體管理水平的高低和未來發(fā)展的動力，所以每一個學(xué)校必須重視中層干部隊伍梯隊建設(shè)，重視年輕干部的培養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡可能給予更多鼓勵、信任與支持，應(yīng)更加重視中層干部業(yè)務(wù)能力提升、思想政治和職業(yè)道德教育，要充分發(fā)揮中層干部主觀能動性和工作積極性，培養(yǎng)中層干部的主人翁意識，使其能干、肯干，愿意為學(xué)校事業(yè)發(fā)展盡心盡力。

二、了解各部門的不同職能和交叉業(yè)務(wù)，提升綜合管理能力

參加本次培訓(xùn)的都是各學(xué)校中層以上干部，有負責(zé)辦公室、人事、教務(wù)、后勤、學(xué)生管理、招生就業(yè)等部門的領(lǐng)導(dǎo)，都是各學(xué)校中層干部中的優(yōu)秀分子，業(yè)務(wù)能力強，工作比較突出。培訓(xùn)過程中，大家學(xué)習(xí)積極性很高，與專家積極互動，踴躍發(fā)言，分享自己日常工作的經(jīng)驗與困惑，以及對未來工作的期望和設(shè)想。大家認為平時對自己負責(zé)的工作相對比較熟悉，能夠較好完成任務(wù)，但對于其他部門的工作不了解或者了解不多，甚至一點都不懂，即使自己負責(zé)的領(lǐng)域，由于平時缺乏業(yè)務(wù)培訓(xùn)或交流，對最新政策的把握不夠，或把握不準(zhǔn)確，通常導(dǎo)致一些工作失誤或一些工作無法推進，或者管理方法不對，管理效能較低，工作無法達到預(yù)期效果，造成困惑或職業(yè)倦怠。

本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，有學(xué)校管理體制、人事管理、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、職業(yè)學(xué)校建設(shè)等多方面的內(nèi)容，專家經(jīng)驗豐富，理論水平高，通過學(xué)習(xí)交流，了解不同部門的具體職能，交叉業(yè)務(wù)及如何相互配合協(xié)調(diào)，從而促進自己的綜合業(yè)務(wù)能力和工作效率的提高以及創(chuàng)新管理方法，對今后工作產(chǎn)生很多啟發(fā)。同時，也讓不同部門的中層干部互相了解彼此的工作情況，有利于溝通、協(xié)調(diào)及彼此工作的理解，對今后大家可能在不同崗位工作很有幫助。

三、啟發(fā)工作思路，對未來的工作有新的認識和規(guī)劃

通過本次綜合培訓(xùn)，我的關(guān)注點和啟發(fā)主要以下幾個方面：

（一）要加強溝通與協(xié)調(diào)，掌握解決問題的方法。作為中層干部，要有耐心，不能因為工作上的事與同事發(fā)生矛盾糾紛；要學(xué)會善于利用協(xié)調(diào)配合處理機制，增強與校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師進行溝通和協(xié)調(diào)；要有大局意識，學(xué)會尊重別人，不利于工作的話不要說，不利于工作的事不要做；要學(xué)會當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀，要圍繞學(xué)校的發(fā)展的思路開展工作，工作中不能自作主張，隨心所欲。正如開學(xué)典禮機電學(xué)院鄭偉光校長講話對我的啟示很大，他說干部對工作要有熱情，業(yè)務(wù)上要成為自己領(lǐng)域校內(nèi)外的專家，要有公心，要把事業(yè)放在心里，工作要和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)的工作思路保持同一個頻道，要有良好的執(zhí)行力，工作要講究方法和效率，要掌握解決問題的方法，做到事半功倍，要多與他人溝通。這些對于每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都非常重要，也關(guān)系到學(xué)校能否向前發(fā)展的關(guān)鍵。溝通與協(xié)調(diào)往往都是我們?nèi)狈蛘呷菀缀雎缘牡胤?，甚至有些中層干部不愿意和別人溝通協(xié)調(diào)、不主動溝通協(xié)調(diào)，不配合他人工作，鬧情緒、耍小特權(quán)或玩弄權(quán)術(shù)等，從而導(dǎo)致干部之間出現(xiàn)矛盾或隔閡。

（二）要提高業(yè)務(wù)能力，熟悉工作方法，創(chuàng)新工作思路。日常我主要負責(zé)政府采購、人事管理工作，經(jīng)常參與制定和落實學(xué)校的采購規(guī)章制度、人事規(guī)章制度、績效工資改革、職稱聘任和評先評優(yōu)等很多工作，校內(nèi)的同事或者校外的同行也經(jīng)常交流，相關(guān)業(yè)務(wù)工作比較熟悉，但有時對自己要求不夠高，容易滿足，自以為是，覺得自己從事政府采購工作、人事工作多年，也做了一些開拓性工作，屬于比較有經(jīng)驗的管理人員，通過與其他學(xué)校同行交流，特別是聽了XX機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事處蘇曉峰處長分享自己工作經(jīng)驗后，我覺得自己還是有很大差距的，工作思路太窄，工作方法過于單一，容易按部就班，創(chuàng)新精神不夠，業(yè)務(wù)能力不夠強，很多人事領(lǐng)域的業(yè)務(wù)還沒有去拓展，所以必須加緊學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力，熟悉新的工作方法。另外，聽了中山沙溪理工學(xué)校馮子川校長關(guān)于師資隊伍管理建設(shè)，余德祿教授關(guān)于新時代中等職業(yè)學(xué)校改革和學(xué)校管理體制等的經(jīng)驗介紹和新政策的解讀，讓我增加了業(yè)務(wù)知識，增加了業(yè)務(wù)知識，使我在今后師資隊伍建設(shè)和如何當(dāng)好中層管理干部會有新的思考和設(shè)想，今后在學(xué)校干部管理、崗位聘用與考核、“雙師型”教師培養(yǎng)，“骨干教師”培養(yǎng)等方面的工作會有更加清晰的思路和想法。

（三）要敢于吃苦、吃虧、吃氣，要有奉獻精神。為人處世要心胸開闊，嚴(yán)于律己，寬以待人，多體諒別人，多為別人著想，敢于吃苦、吃虧、吃氣，不要斤斤計較，傷害彼此的感情。中層干部工作任務(wù)多、壓力大，經(jīng)常要加班加點，下班不休息，經(jīng)常為自己負責(zé)的事情操心，特別是人事工作，涉及每一個人的切身利益，由于多數(shù)人對政策不了解或者不懂，容易產(chǎn)生一些誤會、誤解，所以工作中不一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任、理解和支持，往往做得越多越容易受到別人批評和誤解，甚至無端指責(zé)、謾罵等，但作為黨員、中層干部，不但做事要有原則，心胸還要豁達一點；要認識到吃點苦受點氣，吃點虧挨點罵，也許是正常的事，當(dāng)能夠較好地完成自己負責(zé)的事情，也許就很開心，很有成就感，只要自己踏實認真地做事，始終會得到大家的認可；同時，作為黨員、中層干部還是要多一點奉獻精神，多一點事業(yè)心，一個單位，一個部門，這樣的人多一點，學(xué)校才能發(fā)展得好一點，快一點。

（四）要增強隊伍建設(shè)意識。中層干部作為部門負責(zé)人，工作中起到帶頭和引領(lǐng)作用，是部門的領(lǐng)頭羊，但學(xué)校、部門的工作不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一個團隊在戰(zhàn)斗。所以，中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有團隊意識，對外多配合其他部門的工作，對部門內(nèi)部必須重視隊伍建設(shè)，要有豁達態(tài)度、海納百川的心胸，精誠團結(jié)，才能發(fā)揮集體的力量。作為中層干部，自己必須身先士卒，起到帶頭模范作用，努力營造拼搏奉獻、團結(jié)協(xié)作和誠實守信的良好氛圍，不斷增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，使本部門工作取得不斷進步。

總之，作為中層干部的一員，必須時刻保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，才能進步，學(xué)習(xí)是一個痛苦并快樂著的過程。

中層干部培訓(xùn)心得體會 篇4

按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署安排，20xx年8月14日至16日，有幸參加了為期3天的中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出學(xué)校黨委對干部隊伍建設(shè)的的高度重視。學(xué)海無涯，通過參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。

感到快樂，是因為聆聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座，豐富了我們的知識，開闊了視野，拓展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，國網(wǎng)公司、省公司和學(xué)校的發(fā)展形勢等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾，學(xué)習(xí)的時間有限，要學(xué)的東西太多。通過此次培訓(xùn)，感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會很深。

一、作為中層干部，必須充分認識到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性

培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上，熊先文書記的動員講話，給我們上了第一課。使我們?nèi)w中層干部對培訓(xùn)培訓(xùn)的認識和重要意義有了進一步的認識，使我們明確了此次培訓(xùn)是深入貫徹國網(wǎng)公司“三個建設(shè)”的重要舉措;是加強干部隊伍建設(shè)的需要。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，更加適應(yīng)國網(wǎng)公司 “兩個轉(zhuǎn)變”對干部隊伍的要求。熊書記的講解語言樸實、言簡意賅。他分析了當(dāng)前干部隊伍在工作中存在的主要問題和確保完成今年的工作任務(wù)必須提高管理能力，都需要在學(xué)習(xí)中加以解決。他分析了學(xué)校當(dāng)前形勢以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到干部要加強學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學(xué)習(xí)，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強學(xué)習(xí)方面的心得體會：

1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性

由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性

在學(xué)校實現(xiàn)“三建一創(chuàng)”目標(biāo)中，學(xué)校的形勢發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)

這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識，完善了知識結(jié)構(gòu)。宋宏教授的講座，使我對經(jīng)濟的理論和安徽的經(jīng)濟發(fā)展有了初步的了解;王純和主任關(guān)于干部隊伍建設(shè)的講座，使我如何做個好干部以及對干部隊伍建設(shè)的重要意義有了進一步的認識;梁國棟主任的智能電網(wǎng)于可再生能源的講座，使我對智能電網(wǎng)的知識水平的到了進一步的提高，拓展了視野;胡忠明教授的精彩的黨史講座，使我對中國共產(chǎn)黨的認識進一步提高，更加堅定了只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能夠使中國進一步發(fā)展的信念。范俊主任的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，對我們在工作中如何保持廉潔奉公，具有更重要的指導(dǎo)意義。

特別是聽了陳院長的《塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》精彩講座，使我受益匪淺。對領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認識得到了升華，同時也對我們的工作是一個鞭策，給我們實際工作送來了一把金鑰匙。

通過培訓(xùn)，對領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)，轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境，共享責(zé)任歸屬權(quán)。.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)員工開發(fā)個人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí)，并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好。

領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(力)要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能，讓員工能夠心服口服。 在組織內(nèi)所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應(yīng)以團隊為出發(fā)點。 對不同的員工，要運用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來帶領(lǐng)，而不是一味追求齊頭式的平等。 不論通過何種方式(如：看書、上網(wǎng)、娛樂活動等)，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團隊利益高于個人利益。作為管理者，還應(yīng)該勇于做出一些有利于學(xué)校整體利益的抉擇，就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。

管理者應(yīng)善于理解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。 管理者應(yīng)該對自己的能力有充分的認識和理解，清醒地知道自己的長處和不足，明白哪些事情是自己擅長的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人充分的信任。

在發(fā)生危機或面臨挫折的時候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括：在高壓的環(huán)境中，能夠控制自己的反應(yīng)，并且讓自己和自己的團隊鎮(zhèn)定下來，冷靜處理問題。

理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門乃至客戶)關(guān)注。利用各種機會，通過自己的一言一行影響團隊。

領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡等更諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。

許若齊副主任的《傳統(tǒng)文化對我們的啟示》講座，讓我們知道了傳統(tǒng)文化對管理的影響作用，使我對深層次的管理理念有了理解，讓我們對管理理念的視野進一步的到了擴展。

二、修身立德，廉潔自律

做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

三、正人先正己，做事須先做人，提高執(zhí)行力

在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。

2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。

四、樹立管理就是服務(wù)的理念

管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)為中心，以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點，以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實把學(xué)校的決策、對教職工的關(guān)懷落實到工作中去，為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。

中層干部培訓(xùn)心得體會 篇5

中層干部培訓(xùn)班心得體會

在工作中，一個人的成長是無止境的。而對于許多企業(yè)來說，中層干部的培訓(xùn)也迫在眉睫。作為一名中層干部，我也有著深深的感觸。最近我參加了企業(yè)組織的中層干部培訓(xùn)班，收獲頗豐。在這里，我想分享一下自己的心得體會。

首先，干部培訓(xùn)班可以幫助我們更好地了解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、文化理念以及企業(yè)文化。過去，我們只是簡單粗暴地按部就班地做事，我們并沒有意識到自己的工作與企業(yè)整體的發(fā)展戰(zhàn)略之間的關(guān)系。但是，在參加這次培訓(xùn)班之后，我逐漸明白了企業(yè)文化的重要性。企業(yè)文化是指企業(yè)的精神內(nèi)核和符號系統(tǒng)，是企業(yè)長期發(fā)展的重要支撐。通過了解并遵循企業(yè)文化，我們才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，做出更多貢獻。

其次，干部培訓(xùn)班也可以幫助我們更好地處理團隊合作中的問題。一個團隊的成就，不是個人的功勞，而是整個團隊的努力匯聚而成的。如果團隊合作出現(xiàn)問題，難免會導(dǎo)致業(yè)務(wù)上的挫敗。通過培訓(xùn)班，我們能夠更加深入地了解團隊合作中的各個環(huán)節(jié)，進而有效找出問題所在，做出改進。同時，培訓(xùn)班也可以增強我們之間的交流協(xié)作，讓我們更好地擁有同理心，相互包容，能夠更好地協(xié)同合作，達成團隊目標(biāo)。

此外，干部培訓(xùn)班還可以讓我們更好地掌握時代的潮流以及智能化管理的趨勢。今天的企業(yè)環(huán)境變幻莫測，而隨著科技的高速發(fā)展和智能化的普及，企業(yè)管理也要向智能化轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)，我們能夠更加了解智能化管理的具體方式及其實施效果，使我們對企業(yè)的運營和管理更加深入，更加了解企業(yè)自身的優(yōu)勢和不足，變得更加具有前瞻性。

最后，干部培訓(xùn)班也可以讓我們在工作中擁有更強的內(nèi)驅(qū)力。每一個人都有自己的夢想和追求，而這些追求往往需要在工作中得到體現(xiàn)。干部培訓(xùn)班能夠幫助我們樹立自己的職業(yè)目標(biāo)，激勵我們更加熱愛工作，不斷完善自己，讓自己在職業(yè)道路上更加精通，更加有信心。

總之，干部培訓(xùn)班對中層管理人員的培養(yǎng)是尤為重要的。它能夠讓我們更加深入地了解企業(yè)的文化和業(yè)務(wù)上的準(zhǔn)確方向，同時幫助我們更好的提升個人能力，提升團隊協(xié)作能力，掌握管理趨勢，具備更強的內(nèi)驅(qū)力。相信在今后的工作中，我會更加精通，更加自信，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

中層干部培訓(xùn)心得體會 篇6

作為一名中層干部，我最近參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團隊管理的培訓(xùn)班。在這個培訓(xùn)班中，我獲得了許多有用的知識和技能，讓我對自己的工作更有信心了。

首先，我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力的不同層面和類型。在這個培訓(xùn)班中，我們研究了領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐。我們探討了不同類型的領(lǐng)導(dǎo)力，例如權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)、民主型領(lǐng)導(dǎo)和教練型領(lǐng)導(dǎo)。我們也研究了領(lǐng)導(dǎo)力的不同層面，例如個人領(lǐng)導(dǎo)力、團隊領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。通過這個培訓(xùn)班，我意識到了領(lǐng)導(dǎo)力是一種綜合的能力，需要全面考慮。

其次，我學(xué)到了團隊管理的技巧和策略。在一個企業(yè)中，團隊是非常重要的。如何管理好團隊，使得團隊成員們能夠最大化地發(fā)揮他們的優(yōu)勢，是一項重要的管理技能。在這個培訓(xùn)班中，我們學(xué)習(xí)了一些團隊管理的技巧和策略。我們探討了如何鼓勵成員之間的合作，如何整合不同的工作經(jīng)驗和技能，以及如何賦予成員們更高的責(zé)任感。通過這個培訓(xùn)班，我深刻地認識到了團隊管理的重要性，以及掌握好團隊管理技能的關(guān)鍵性。

最后，培訓(xùn)班的另一個重要價值在于交流。與來自不同企業(yè)的同行交流經(jīng)驗和意見，是一種非常有意義的學(xué)習(xí)方式。在這個培訓(xùn)班中，我遇到了許多優(yōu)秀的中層干部，我們就各自的企業(yè)運營、管理思路等方面進行了深入的交流和探討。這些交流讓我獲得了更多的思考和啟發(fā)，使我更有信心去切實應(yīng)用所學(xué)到的知識和技能。

在這次中層干部培訓(xùn)班中，我收獲了許多有價值的經(jīng)驗和心得。我認為這個培訓(xùn)班提供了一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)機會，讓我更好地了解了領(lǐng)導(dǎo)力和團隊管理的精髓。我相信，這個培訓(xùn)班對我的工作和職業(yè)生涯都會產(chǎn)生積極的影響。

青年干部培訓(xùn)心得體會

編輯對眾多資料進行了篩選最終呈現(xiàn)這篇“青年干部培訓(xùn)心得體會”，所述建議僅供參考，還請您自行權(quán)衡。在某些情況下，我們常常會有一些新的體會。我們可以通過寫下來來表達自己的情感。撰寫心得體會是我們在實踐中積累經(jīng)驗和提高自己能力的有效方式。

青年干部培訓(xùn)心得體會 篇1

在市委組織部的關(guān)心培養(yǎng)下，我有幸參加此次青年干部培訓(xùn)班，結(jié)識了一大批在各條戰(zhàn)線出類拔萃的朋友，感到萬分榮幸。

此次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，收獲也格外豐厚。短短三天課程里，鹽城市委黨校的專家詳細介紹了全面深化改革的背景和目標(biāo)，深入分析了當(dāng)前經(jīng)濟形勢和發(fā)展遇到的難題，深刻闡述了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，讓我們進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。李棟棟老師則從當(dāng)下最熱門的"互聯(lián)網(wǎng)+"入手，帶來關(guān)于如何使用新媒體、政務(wù)微博、微信等即時通訊工具，在及時發(fā)布信息、推動輿論監(jiān)督、轉(zhuǎn)變施政理念等方面發(fā)揮作用的前沿知識。

東臺市委黨校的老師對黨的十八屆五中全會精神進行輔導(dǎo)，引導(dǎo)我們準(zhǔn)確把握"十三五"時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措等方面內(nèi)容，幫助我們熟悉未來五年中國經(jīng)濟社會發(fā)展藍圖。市紀(jì)委陳蘊進常委介紹當(dāng)前的反腐敗斗爭形勢和特點，并逐條對新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進行解讀，明確黨員干部應(yīng)當(dāng)遵循的道德"高線"和不能觸碰的紀(jì)律"底線"，希望我們以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和要求落實好《準(zhǔn)則》《條例》，成為黨紀(jì)黨規(guī)忠實的信仰者、執(zhí)行者和維護者。市法院唐聞生院長用了大量鮮活的案例，對行政執(zhí)法中可能出現(xiàn)的疏漏，應(yīng)當(dāng)注意的程序、細節(jié)等問題，進行詳細梳理，提出許多行之有效的解決方法。市政協(xié)趙進蘭主任則從心理學(xué)角度，對青年干部的心理調(diào)適及積極心態(tài)養(yǎng)成提出專業(yè)建議。通過多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)能力進一步提升，干事創(chuàng)業(yè)的激情進一步高漲。

在加強理論學(xué)習(xí)的同時，此次培訓(xùn)還采取形式靈活的現(xiàn)場教學(xué)，進一步增強我們的黨性修養(yǎng)。在鹽城新四軍紀(jì)念館，在鹽城市委黨校黨性修養(yǎng)主題教室和鐵軍精神主題教室，大家在講解員的引領(lǐng)下，懷著無比崇敬的心情，仔細觀看一件件真實的新四軍抗戰(zhàn)物品，聆聽革命先輩們一個個感人的事跡，了解新四軍抗擊日寇、保家衛(wèi)國的光榮史。革命先輩們堅定的信念、崇高的精神、為民的情懷讓我們深受教育和震撼，也激勵大家在今后的工作中繼續(xù)傳承革命先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚鐵軍精神，多作貢獻。

通過培訓(xùn)，我們切實提高了理論水平，完善了知識結(jié)構(gòu)，增強了黨性修養(yǎng)。這對于像我這樣一位新聞工作者而言，具有十分重要的現(xiàn)實意義。因為一名稱職的記者就應(yīng)該是一個雜家，只有擁有豐富廣博的知識，才能增強新聞敏感，才能寫出有聲有色的新聞稿件。眾所周知，記者的采訪報道對象包括全社會各行各業(yè)，記者的知識愈豐富就愈能適應(yīng)各行各業(yè)信息的傳播。同時，記者還肩負著輿論引導(dǎo)的責(zé)任。如果自身知識缺乏，孤陋寡聞，就可能造成觀點上的錯誤，鬧出笑話。而此次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋范圍較廣，有助于我深刻理解國家大政方針，把握當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢，合理組建自身的知識結(jié)構(gòu)，全面提升業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮好黨和人民耳目喉舌的作用。

"千里之行，始于足下"，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運用，理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中，我將充分運用這次學(xué)習(xí)契機，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，正如在開班儀式上，陸部長對我們提出的殷切期望那樣，進一步堅定理想信念、堅持腳踏實地，堅持廉潔自律，始終保持奮發(fā)向上的蓬勃朝氣，干事創(chuàng)業(yè)的昂揚銳氣，勤政為民的浩然正氣，努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績，在我市深化改革、加快發(fā)展的歷史征程中書寫出精彩的華麗篇章。

青年干部培訓(xùn)心得體會 篇2

通過此次黨外青年干部培訓(xùn)，我感觸頗深，在一天半的時間里首先我聽了河北省社會主義學(xué)院王樹臣教授的講座，對如何在新時代中提高參政能力，何為統(tǒng)一戰(zhàn)線，如何建立、維護統(tǒng)一戰(zhàn)線有了更加深刻的理解;接著區(qū)委黨校的李素麗老師帶著我們走進“一帶一路”，讓我更加清楚的了解了“一帶一路”的初衷、發(fā)展與重大意義;最后通過和班里各位同學(xué)的討論，更加明確了發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性和重大意義。下面就此次培訓(xùn)分享一些自己的心得體會。

第一、 堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線

領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題是最根本的問題，中國共產(chǎn)黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線實行堅強正確的領(lǐng)導(dǎo)，是中國統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本特點，也是中國統(tǒng)一戰(zhàn)線得以在長期的革命和建設(shè)實踐中發(fā)揮重大作用的根本保證。1947年12月，毛澤東同志在總結(jié)中國革命的歷史經(jīng)驗時指出：“中國新民主主義的革命要勝利，沒有一個包括全民族絕大多數(shù)人口的最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，是不可能的。不但如此，這個統(tǒng)一戰(zhàn)線還必須是在中國共產(chǎn)黨的堅強的領(lǐng)導(dǎo)之下。沒有中國共產(chǎn)黨的堅強的領(lǐng)導(dǎo)，任何革命統(tǒng)一戰(zhàn)線也是不能勝利的。”

統(tǒng)一戰(zhàn)線涵蓋不同階層、不同群體、不同黨派、不同民族、不同信仰，以及生活在不同社會制度下的人們。這么龐大的隊伍，各色各樣的人都有，怎么才能凝聚起來、調(diào)動起來?一方面，必須突出共同思想政治基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)的一致性，這是發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線作用的前提。統(tǒng)一戰(zhàn)線在不同歷史時期，都是根據(jù)黨和國家戰(zhàn)略部署的變化，不斷調(diào)整服務(wù)的重點，從而凝聚起各方面力量共同奮斗。另一方面，必須充分發(fā)揚民主、尊重包容引導(dǎo)多樣性，這是發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線作用的關(guān)鍵。通過聽取不同意見，促進決策科學(xué)民主;通過調(diào)動不同資源，推動經(jīng)濟社會健康發(fā)展;通過協(xié)調(diào)不同關(guān)系，維護社會和諧穩(wěn)定。一致性沒有定位準(zhǔn)，或者多樣性沒有運用好，統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用都會大打折扣。

愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我國的現(xiàn)代化是社會主義的現(xiàn)代化，由于歷史條件和社會制度不同，我們不可能走西方資本主義現(xiàn)代化的道路，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能找到一條符合中國國情的實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確道路。我國又是一個人口眾多、多民族、多黨派、經(jīng)濟文化落后的國家，沒有共產(chǎn)黨這個核心，就不可能凝聚、動員和組織全國人民的力量為建設(shè)有中國特色社會主義的共同目標(biāo)而奮斗。因此，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是我國統(tǒng)一戰(zhàn)線鞏固、擴大的核心問題，也是各民族、各黨派和各界人士的共同愿望和共同利益。歷史已經(jīng)證明，統(tǒng)一戰(zhàn)線必須在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，才有正確的方向、蓬勃的生機和光明的前途。如果沒有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，統(tǒng)一戰(zhàn)線必然渙散無力，不會有協(xié)調(diào)一致的步伐。共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)越堅強，統(tǒng)一戰(zhàn)線就會團結(jié)得越緊密，發(fā)揮的作用也越大。

第二、 發(fā)揮“一帶一路”優(yōu)勢，構(gòu)建“人類命運共同體”

“一帶一路”是具有全球視野的戰(zhàn)略倡議，可成為中國擴大對外開放、推動與歐亞國家經(jīng)濟合作新的戰(zhàn)略平臺，并可進一步推動西部大開發(fā)、促使我國企業(yè)走出去”，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。中亞是建設(shè)“一帶一路”經(jīng)濟帶的第一環(huán)，具有基礎(chǔ)性和示范性效應(yīng)?！耙粠б宦贰苯?jīng)濟帶的建設(shè)符合沿線國家發(fā)展經(jīng)濟、改善民生的根本利益，受到中亞國家的普遍歡迎。它不是機制化的國際組織，不謀求建立超國家機構(gòu)，其合作方式靈活多樣。同時也應(yīng)注意到，“一帶一路”經(jīng)濟帶落實的客觀困難較多，阻力不小，實施過程將是長期的，應(yīng)逐步推進。

與美式價值觀不同，中國的“一帶一路”戰(zhàn)略是發(fā)展的倡議、合作的倡議、開放的倡議，強調(diào)的是共商、共建、共享的平等互利方式。它所強調(diào)的是合作而非對抗，是發(fā)展而非遏制。它是一件中國提供給世界——尤其是世界上的廣大發(fā)展中國家的重要公共產(chǎn)品，而不是一件用來與現(xiàn)有世界秩序領(lǐng)導(dǎo)者對抗的武器，自然也就談不上是對美國領(lǐng)導(dǎo)權(quán)挑戰(zhàn)。對此有學(xué)者曾評論道：“得道多助，失道寡助……‘一帶一路’戰(zhàn)略向世界展現(xiàn)出中國和平發(fā)展、開放包容、互利共贏的價值理念和負責(zé)任的國家形象，必將贏得國際社會對中國崛起的認同和尊重?！比绻袊梢酝ㄟ^“一帶一路”戰(zhàn)略使自身的價值理念獲得國際社會的普遍認同，那么美國采取的任何可能激化與中國間矛盾的戰(zhàn)略，都將因為其失去足夠數(shù)量國家的支持而失效。

在“和平、發(fā)展、合作、共贏”已成為當(dāng)今時代潮流、全球化進程加快的背景下，“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想以開放公平的共建原則、海陸并舉的框架思路、強調(diào)互動的合作重點以及多元化的合作機制作為支撐，促進著世界向一個日益緊密的整體的發(fā)展?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想的提出并非偶然，它是當(dāng)今世界歷史朝著整體世界史發(fā)展的必然結(jié)果，這一深刻的歷史背景決定了“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想必將對世界歷史的整體發(fā)展具有積極的促進作用。當(dāng)然，由于國家間的互動和外部條件的約束，任何一個國家的戰(zhàn)略的最終結(jié)果都不會完全按照它最初的設(shè)想展開?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想在實施過程中，可能還會遇到各種挑戰(zhàn)，但世界歷史整體發(fā)展趨勢是不可逆轉(zhuǎn)的，“一帶一路”戰(zhàn)略順應(yīng)了這種大趨勢，必將能達成各種文明的多元平等發(fā)展，最終建成各國休戚與共的“人類命運共同體”。

綜上所述，要想真正搞好“一帶一路”的建設(shè)，還是需要建立一個堅實的、以中國共產(chǎn)黨為核心的統(tǒng)一戰(zhàn)線，要發(fā)揚長期以來中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟，休戚與共的優(yōu)良傳統(tǒng)，搞好政治傳承，提高政治站位，增強政治能力，只有這樣才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

青年干部培訓(xùn)心得體會 篇3

從入黨到現(xiàn)在也有五個春秋了，作為一名踏入工作不久的年輕人，我出生于80后，成長于90后，工作在00后。雖然我沒有親身經(jīng)歷過黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身作主人的那段艱辛歷程。但我卻也見證著黨推行改革開放以來，中國的經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平的節(jié)節(jié)升高，走進了新時代，這一切都要感謝共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)，感謝那些共產(chǎn)黨員們，懷著一顆赤膽忠心，用自己的生命與鮮血換來我們的美好今天。

通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史第二卷后，我受益良多，身為教育戰(zhàn)線上一名普通的共產(chǎn)黨員，對我而言，重溫黨史，就是要時刻牢記黨的宗旨，全心全意奉獻社會，服務(wù)為民，就是要努力提高黨員自身素質(zhì)，切實加強理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)。重溫黨史，要積極樹立黨員自身形象，要以早一輩黨員為榜樣，秉承著堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，繼往開來。通過這次黨史班級的學(xué)習(xí)，讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最偉大的理想洗禮。

中國共產(chǎn)黨黨史第二卷回顧了中華人民共和國建國到改革開放以來我們黨的艱難歷程，黨走過的歲月，黨經(jīng)歷過的重大事件。從1949年到1978年，在這短暫的三十年里，這是一段不平凡的歷史，一段波瀾起伏的歷史，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民艱辛探索中國自己的社會主義道路的歷史，在黨的帶領(lǐng)下我們面對困難，開創(chuàng)了新的輝煌，走到了今天繁榮富強的新面貌。在這三十年里，黨帶領(lǐng)全國各族人民進行社會主義革命和開展大規(guī)模社會主義建設(shè)的不平凡歷程，我們經(jīng)過了抗美援朝戰(zhàn)爭、反封建的土地改革，到全黨整風(fēng)和反右派斗爭的艱難時刻，實現(xiàn)了外交戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變，改革開放和工作重點轉(zhuǎn)移的醞釀，終于實現(xiàn)歷史的偉大轉(zhuǎn)折，建立了社會主義制度偉大歷史篇章，是黨的領(lǐng)導(dǎo)讓人民過上了幸福的生活，改變了舊中國一窮二白的落后面貌。這一切只是個開始，在建國以后，仍然要面對著很多困難和歷史留下來的問題，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進，要戰(zhàn)勝各種威脅、顛覆、破壞以及挑釁，維護中國的穩(wěn)定和安全。在這期間我們黨也遭受了磨難，對我國經(jīng)濟的發(fā)展有很大的阻滯作用，但在黨中央的正確決策之下黨的各項工作又重新回到正軌上來。

學(xué)完黨史之后，反思自己,作為學(xué)校的一名黨員，我要時刻牢記自己以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從思想上與行動上和黨的宗旨保持一致，認真參加組織活動，匯報思想，完成組織上交辦的各項任務(wù)。學(xué)黨史使我堅定信念，開拓工作思路，增強服務(wù)意識。我堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我將按黨的要求，做一名合格的黨員，優(yōu)秀的員工。在未來的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，務(wù)必做到以下幾點：

第一，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

第二，善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，把愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)統(tǒng)一。

第三，樂于奉獻，爭做先鋒。在日常生活中,要時時以共產(chǎn)黨員要求自己，要發(fā)揮好先鋒模范作用。

通過這次學(xué)習(xí)，我加深了對中國共產(chǎn)黨的理解和認識，在立足做好本職工作的同時，要多關(guān)心國家大事，多關(guān)心周邊發(fā)生的事情，也感到自身存在的差距，要加強黨章、黨史的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時事政治等，培養(yǎng)自己的政治熱情，提高自身的綜合素質(zhì)，愛黨，敬黨，從黨，永遠把黨放在心中!

青年干部培訓(xùn)心得體會 篇4

在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強調(diào)各級黨組織要有針對性地加強對年輕干部的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，明確培養(yǎng)年輕干部的正確途徑，堅決克服干部培養(yǎng)中的形式主義，幫助他們提高解決實際問題能力，讓他們更好肩負起新時代的職責(zé)和使命。

“年輕干部要起而行之、勇挑重擔(dān)，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?！?/p>

習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話，在廣大干部群眾中引發(fā)強烈反響。大家表示，一定要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引，練就過硬本領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)作為，不斷提高解決實際問題能力，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐。

問題是時代的聲音，歷史總是在不斷解決問題中前進的。堅持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國的實際問題。黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，其中一條很重要的經(jīng)驗就是堅持問題導(dǎo)向，把解決實際問題作為打開工作局面的突破口。歷史和現(xiàn)實充分表明：每個時代總有屬于它自己的問題，只要科學(xué)地認識、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問題，就能夠把我們的社會不斷推向前進。年輕干部只有不斷提高解決實際問題能力，在實踐中錘煉本領(lǐng)，才能更好為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，外部環(huán)境出現(xiàn)更多不穩(wěn)定性不確定性。明年我們將進入“十四五”時期，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。進入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要解決的問題會越來越多樣、越來越復(fù)雜。我國繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件，但發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出?？箵粜鹿诜窝滓咔槎窢幦〉弥卮髴?zhàn)略成果，但決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù)，奪取全面勝利，還需要付出持續(xù)努力?！疤岣呓鉀Q實際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長的必然要求?！闭缌?xí)近平總書記在講話中深刻指出的，“面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù)，我們要在危機中育先機、于變局中開新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。”

“天行健，君子以自強不息。”我們正處在大有可為的新時代，唯有牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅克難，才能抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，贏得主動、贏得未來。干部特別是年輕干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，通過不斷解決問題、化解難題開創(chuàng)工作新局面，以不負重托、不辱使命。

青年干部培訓(xùn)心得體會 篇5

志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也

在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式講話后，我深刻體會到習(xí)近平總書記對中青年干部的殷切希望。習(xí)近平總書記站在黨和人民事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度，著眼建設(shè)一支適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊伍，并對廣大干部特別是年輕干部在新時代的實踐中鍛煉成長提出了明確要求并強調(diào)：廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，要發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神后，結(jié)合我局開展的助推年輕干部錘煉作風(fēng)鍛煉成長行動中我認為我們在人社工作中需要做到以下幾點：

一、知者不惑

作為一名新時代的年輕干部，我們對待工作中遇到的問題，要刨根問底、追本溯源，避免“淺嘗輒止”，不斷拓展思考的廣度和深度，切實解決問題；在日常工作實踐中做到頭腦清醒、思路清晰、條理清楚、處事有方，才能將工作中遇到的問題看得明白透徹，不會迷惑；才能扎扎實實練內(nèi)功、干工作，切實擔(dān)當(dāng)初心使命，在人社工作中練就過硬的工作能力，有力地推動各項工作落地見效。俗話說“茍日新，日日新，又日新”，全國人社業(yè)務(wù)技能練兵比武在線學(xué)習(xí)平臺為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過“日日學(xué)、周周練、月月比”每天都能學(xué)習(xí)到新的理論知識，既提高了職業(yè)技能，又增加了工作效率。

二、仁者不憂

作為一名人社工作人員，服務(wù)群眾是天職，因此要有犧牲小我的奉獻精神，所以在日常工作中我們還要加強自身思想能力建設(shè)，應(yīng)將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記系列講話精神作為一種精神追求，要自覺加強學(xué)習(xí)，強化理論武裝，堅定理想信念，不斷淬煉自己的思想。只有這樣我們才能存公心，去私欲，不患得患失，才能在進行偉大斗爭中站位高、眼界寬、心胸闊，才能在人社工作當(dāng)中敢于擔(dān)、做出實績。

三、勇者不懼

在平時的工作中，我們總會覺得自己的本領(lǐng)還不夠強，經(jīng)驗也不夠豐富。俗話說得好，唯有邁開步子，才能找對路子，人社工作紛繁復(fù)雜，但也是最好的課堂，實踐是最好的教材，群眾是最好的老師。人社工作是涉及人民群眾最基本利用的工作，我們只有堅持走到問題一線，深入接觸群眾，深入真實現(xiàn)場，才能獲取第一手材料，才能把工作做好。我們只有以大無畏的精神，用于面對苦難，積極投身到工作實踐中去，在復(fù)雜的環(huán)境中增長才干，在大風(fēng)大浪中鍛煉成才，才能擔(dān)當(dāng)起人社工作的重任，做一名合格的年輕干部。為更好服務(wù)群眾，我們開發(fā)了新社銀直連系統(tǒng)，在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)了企業(yè)養(yǎng)老保險基金市級統(tǒng)發(fā)，簡化了發(fā)放流程、縮短了發(fā)放時間、提高了發(fā)放效率、降低了基金風(fēng)險。

人社工作中困難無處不在，挑戰(zhàn)也無處不在，作為一名新時代的年輕干部，一定要不斷給自己提出新的目標(biāo)，早立志、立大志、立恒志，以科學(xué)的預(yù)判為指南，理論上清醒，政治上堅定，實踐中勇往直前，道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期。

青年干部培訓(xùn)心得體會 篇6

一、提高執(zhí)行力就要做到面對困難，勇往直前。

唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說過，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開發(fā)建設(shè)時，面對征地難題，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說農(nóng)民，講道理，擺事實，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識，這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的，記住，這是你的工作，無論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。

二、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。

當(dāng)一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會.請老師、同學(xué)們批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為實現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年！