下周工作計劃

下周工作計劃(經典11篇)。

有沒有在寫工作計劃時感覺毫無頭緒呢？現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧，我們必須開始寫下一階段的工作內容了。在日常工作中，養(yǎng)成長期做好計劃的習慣，于我們而言，您可以看看“下周工作計劃”或許能夠為您提供一些幫助，有需要的同事請仔細閱讀！

下周工作計劃 篇1

由于楊主任回家治病，為了讓試驗室的工作能夠繼續(xù)順利有序的開展，也為了下一周能夠讓試驗室正常的工作。對于下一周我做了以下計劃，首先試驗室應該繼續(xù)同中心試驗室緊密的聯系起來，應該及時的取回屬于我們東線的報告，并且應該多跟中心試驗室的人員進行溝通看看我們是否有什么遺漏或者需要我們提供的相關資料，以及需要我們配合的一些工作。在我們拿到中心試驗室的資料以后回來及時的做成報驗單，送到監(jiān)理那里去簽字。在監(jiān)理簽完字以后要取回報驗單，并且做好歸檔備案的工作。下一周東方大道還會有承臺以及墩柱需要澆筑，我們試驗室應繼續(xù)做好各種原材及時的取樣送樣的工作，給監(jiān)理送樣以及給中心試驗室我們進行自檢。下一周要做好澆筑箱梁的準備工作，以及去外委檢測公司同監(jiān)理見證千斤頂和油壓表的監(jiān)測工作。

今年是20xx年的剛開始，對于我們項目部來說也是我們20xx年的結束。在我們工作還沒有正式的展開之前，把去年的資料存檔也是我們工作的一部分。下一周我們工作計劃還有對去年資料的一個總結歸檔、查漏補缺。看看我們是否存在哪些遺漏，并且及時的補充完整。下一周東方大道應該還有承臺以墩柱需要澆筑，要提前做好準備工作，我們要到拌合樓控制好混凝土的塌落度以及流動性。確保前方生產能順利的進行。

在箱梁澆筑前我們要跟杭達溝通好，通知杭達有關負責人開始準備原材的進場工作，確保我們箱梁能夠有條不紊的進行澆筑。

最后我們在下一周要協助各個部門進行他們的工作。確保我們項目部能夠安全正常的進行下一步的工作。具體工作如下：

周一 原材的取樣、送樣工作，在中心試驗室看看是否由我們的報告需要取回，要及時的取回。對混凝土的配合比需要近一步的跟進。

周二 跟監(jiān)理一起去外圍檢測中心進行千斤頂和壓力表的檢測。

周三 通知杭達對混凝土的原材料進廠的準備以及檢測工作。以及做好周報，報給后方我們項目部近期的工作進展情況。

周四 對取回的資料進行整理，做成報驗單，

周五 給監(jiān)理送報驗單，同時對簽完的報驗單進行歸檔

周六 如果有承臺及墩柱要澆筑，做好混凝土的控制工作，以及對20xx現有資料的整理及存檔工作。

周日 對要澆筑的箱梁做最后的準備工作，以及取回千斤頂及壓力表的外委檢測單。

下周工作計劃 篇2

班級學生情況分析

一、基本情況

總人數

男生

女生

45

28

17

二、學習情況

大部分學生對數學比較感興趣（如毛子淵、周洋帆等），接受能力較強，學習態(tài)度較端正；也有部分學生自覺性不夠（如陳清、張泉奇等），不能及時完成作業(yè)等，對于學習數學有一定困難。所以在新的學期里，在端正學生學習態(tài)度的同時，應加強培養(yǎng)他們的各種學習數學的能力，以提高成績。

以前對知識掌握較好部分是：

1、學生的基礎的知識、概念、定義掌握比較牢固。

2、學生的口算、筆算驗算及脫式計算較好。

3、學生解答文字題和應用題的思路和步驟清楚。

4、學生能很好的解答幾何畫圖形方面的題目。

5、學生書寫較工整美觀。

不足之處：

1、學生粗心大意忘寫答案。

2、運用知識不夠靈活，表現在已掌握的知識，做題目時不能靈活地運用。

教材分析

這冊教材包括下面地些內容：百分數的應用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統計以及小學六年來所學數學內容的總復習。本冊教材的這些內容是在前幾冊的基礎上按照完成小學數學的全部教學任務安排的，著重使學生認識一些常見的立體圖形，掌握它們的體積等計算方法，進一步發(fā)展空間觀念；進一步形成統計的觀念，掌握用扇形統計圖表示數據整理結果的方法，提高依據統計數據的分析、預測、判斷能力；理解比例、正比例、反比例的概念，加深認識一些常見的數量關系，會用比例知識解答比較容易的應用題。然后把小學數學的主要內容加以系統的整理和復習，鞏固所學的數學知識，使學生能夠綜合運用所學的數學知識解決比較簡單的實際問題；結合新的教學內容與系統的整理和復習，進一步發(fā)展思維能力，培養(yǎng)思維品質，進行思想品德教育。 本冊教材中的圓柱和圓錐、比例都是小學數學的重要內容。首先，認識圓柱和圓錐的特征，掌握圓柱和圓錐的一些計算，既可以為進一步學習其他形體的表面積和體積及其計算打好基礎，進一步發(fā)展空間觀念，也可以增強解決問題的策略和方法，逐步增強學生收集、處理信息的意識和能力。最后學習好比例的知識，不僅可以增強學生用數學方法處理數學問題的能力，而且也使學生獲得初步的函數觀念，為進一步學習相關知識作初步的準備。因此，讓學生認識這些內容的概念，學會應用這些概念、方法和計算解決一些實際問題，是教學的重點。

教學目標

1、使學生應用百分數解決實際問題。理解稅率、利率、折扣的含義。

2、使學生在經歷觀察、操作等活動的過程中認識圓柱和圓錐的特征，能正確地判斷圓柱和圓錐，理解、掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計算方法，會正確地進行計算。

3、使學生結合實例認識扇形統計圖，理解眾數和平均數。

4、初步掌握用方向和距離確定物體位置的方法。

5、使學生在解決實際問題的的過程中，學會用轉化的策略尋求解決問題的思路，并能根據具體的問題確定合理的解題方法，從而有效地觶決問題。

6、使學生理解比例的意義和基本性質，會解比例；認識比例尺，會看比例尺，會進行比例尺的有關計算；理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，理解用比例關系解應用題的方法，學會用比例知識解答比較容易的應用題。

7、使學生通過系統的復習，鞏固和加深理解小學階段所學的數學知識，更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念，并提高綜合運用所學數學知識解決簡單的實際問題的能力。 本冊中在關各項的具體要求，初步擬訂如下表：

要求 內容單元教學結束期末平均正確率速度平均正確率速度數學概念75%—80%以上—整數、小數、分數四則口算（包括能用簡便算法的）——95%以上絕大多數達到每分鐘做4題整數、小數、分數四則口算（包括解簡易方程）——80%以上—度量、畫圖75%—80%以上—綜合運用知識解答問題70%以上（列算式或方程正確）—75%以上（列算式或方程正確）—

教學措施

為了提高學生的能力，提高課堂教學效率，擬采用以下教學措施：

1、加強計算能力的培養(yǎng)，口算做到算得對算得快，筆算做到計算仔細，養(yǎng)成自覺驗算的好習慣。

2、把教學應用題做為本冊的一個教學重點來抓，特別是圓柱、圓錐和比、比例方面的應用題，著重教學生理解題意，通過題目會自己分析數量關系，列出算式。

3、重視學生數學的基礎知識和基本技能的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學習習慣，并注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

4、抓好針對優(yōu)等生的“奧數”教學，提高解“奧數”難題的能力。對于潛能生，我將加大個別輔導時間，讓他們也能進步。

5、引導學生動手操作，動手畫圖，發(fā)展學生動手能力。

6、引導學生在課外進行實際調查研究，培養(yǎng)學生運用知識的力。

7、加強與學生家長的正常聯系，及時了解學生在學習上存問題。

8、利用現代多媒體手段進行教學，提高教學效率。

9、針對本冊內容努力鉆研教材，認真學習教學大綱，加強自身學習，堅持不懈的探索有利于學生發(fā)展的教學方法，努力提高教學質量。

教學進度

周次

起訖日期

教學內容

教前準備

備注

2月21日—2月22日

下周工作計劃 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早晨好！

新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行xx年度春季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一份份試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一張張獎狀見證了你們的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的同學參加興慶區(qū)運動會取得好的成績，為學校增了光;海模課程小組的同學先后了參加了在寧夏舉辦的全國我愛祖國的海疆及全區(qū)青少年科技體育競賽，獲得了四枚金牌、一枚銀牌、一個第五名和三十多個優(yōu)勝獎。

有些同學被評為卓越小浪花??這些同學都是大家的榜樣，他們是我們興慶區(qū)回民實驗小學的驕傲!在此，請大家把掌聲送給他們，送給你身邊的同學!

回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加美好的校園，進一步樹立我們回實人的美好形象。新學期，新氣象；新起點，新輝煌。積土成山積水為海把每天的事情都做好!學校將會通過學習落實《中小學生守則》及《水滴石穿善育良性》的常規(guī)要求，讓同學們的行為更加規(guī)范，習慣更加良好，并通過評比，以及文明班的創(chuàng)建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為孩子們和老師們快樂成長、和美幸福的家!那么，怎樣才能擁有這樣一個家呢?下面我和老師們就提幾點建議和要求：

（李建宏）1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。

（唐學忠）2.育良習，勤鉆研。千里之行，始于足下。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始，我們凡事都要從認真開始，要認認真真地讀書，要認認真真地上課，要認認真真地做作業(yè)。

（趙寧生）3.健身心，提素養(yǎng)。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明。作為我們小學生，都要做銀川這座城市的形象大使，在校內外尊敬父母、誠實守信、遵守紀律、愛護衛(wèi)生，做文明學生和優(yōu)秀公民。本學期學校將深入開展我愛讀書活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

（尚澤明）4.養(yǎng)勤儉，懂禮儀。勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統。它讓每一名中華兒女懂得珍惜來之不易的勞動成果。儉可以養(yǎng)德，儉可以養(yǎng)性，儉也可以養(yǎng)身。同學們要養(yǎng)成良好的節(jié)約意識，更要明白節(jié)約不是一句口號，而是實實在在的生活細節(jié)，要從節(jié)約每一滴水、愛惜每一粒糧食、珍惜每一度電開始。在行為禮儀方面，遇人要主動大方微笑打招呼，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快、齊、靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

（金璟）5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們的個性魅力紛紛綻放。

（陳）老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

（合）最后，祝全體師生在新的一年里，身體健康、工作順利、快樂成長!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

下周工作計劃 篇4

進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關工作和我的本職位工作，五天工作下來，能按時完成上級交代工作，雖然不很熟練，經過和領導、員工的交流，也在網上也有查閱一些前臺文員的工作，根據公司的實際情況，據此也有了我下一年度的工作構想和計劃。

著裝加強規(guī)范自身的儀表、著裝，盡量是職業(yè)裝，重點是端莊大方。

1、做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領導、同事傳達簡潔準確信息，做好記錄，不遺漏、延誤。

2、基本咨詢和引見，端茶送水，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關接見人員。

做好物品領用，購進的登記。做好低值易耗品的分類整理工作。管理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作。復印文件和管理各種表格文件

1、文檔要格式規(guī)范，打印復印要盡量節(jié)約成本。

做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。通知公告根據上級意思，發(fā)布通知和公告，并督促大家執(zhí)行，完成。員工考勤和外出登記

1、對于出差人員的出入時間事件地點的登記。

力所能及的主動承接外出人員的工作。接受行政主管工作安排并協助人事文員的工作完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進行。安排約會、會議室及差旅預定將事件按照標準、重輕急緩程度，排先后順序，并及時與與會者溝通時間安排。保管各種手續(xù)、手冊做好專門的存檔記錄更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯系方式的變更通訊資料，加強聯系

溫馨的，人性化的：留意同事的生日，及時送上生日祝福。配合上級領導與各部門的協助工作、組織好公司活動上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。積極調動人員的參與各部門服務，加強與各部門之間人員的聯絡與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

做好員工服務，及時的將公司員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。

下周工作計劃 篇5

一、部門工作：

（一）、創(chuàng)新提升年：強化運行督導“3檢查+雙督導”運作模式的創(chuàng)新平臺，調整細化部門年初計劃和方案，進一步做好總結，提煉，并根據運行的實際動態(tài)效果，不斷調整完善，并在年終做好實際績效評估；

（二）、創(chuàng)先爭優(yōu)：結合運行督導室工作實際，統籌安排活動部署，積極做好黨員示范崗，引領黨員示范效應，進一步豐富活動內容和載體，強化過程管控及效果評估并挖掘培養(yǎng)典型；

（三）、新員工培養(yǎng)：以創(chuàng)新提升、創(chuàng)先爭優(yōu)為目標，做好新員工的各項培訓教育；

（三）、計量工作：在熟悉原有業(yè)務操作流程的基礎上，做好完善提高。

二、板塊工作：

（一）、創(chuàng)新管理手段，進一步加強對板塊所屬各單位安全、服務工作的指揮、協調、督查與指導；

（二）、擬出臺板塊績效管理實施原則；

（三）、薪酬改革實施后，收集分析各方面意見和建議，對出現的各種情況或不足，配合職能部門尋求相應解決辦法；

（四）、進一步調研板塊運作的方法途徑，使板塊運作與明年的集團化運作接軌。

下周工作計劃 篇6

xx年的時光很快就要過去，回首過去的xx年，內心不禁感慨萬分。時間如梭，不知不覺中又渡過了一個學期，又迎來了新的一學期。

今年本人擔任xx年級一班的語文教學工作，在教學中，我能認真學習新的理念，積極探索新課程教學。立足認真開展教學工作和教學研究，加大語文教學的新思路、新方法，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本學期我主要做了以下幾方面的工作：

一、語文教學工作方面

在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，備好課。我備好每一節(jié)課。自己動手制定教學方案，備學生、備教法、備學法、備習題等。關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

二、要提高教學質量，要抓好45分鐘的課堂教學。

1、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

三、積極推進素質教育。

目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

四、狠抓學風。

我所教的兩個班，19個班的學生比較喜愛該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數不少的學生，因為怕老師責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我開展誠信教育，并狠抓學風，在班級里提倡一種、認真、求實的考風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。

五、取得的成績。

學習成績有了明顯的進步，在期末考試中語文取得了較好的成績。但也存在不少的問題，如學生的不認真，基礎知識不扎實。還有一小部分學生學習缺乏自覺性和主動性。

總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

下周工作計劃 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!我是高一(6)班班主任，很榮幸能夠在這里做國旗下講話。今天，我發(fā)言的主題是《堂堂正正做人，踏踏實實學習》，一個古老而常新的話題。俗語說得好：成人成才，先成人，后成才。學會做人是我們每個人從小就在追求，終生難以窮盡的課題。一撇一捺寫個人，一生一世學做人，就我個人理解，堂堂正正做人應從如下兩個方面努力。

一、堂堂正正做人

1、要對自己的學業(yè)負全部責任

作為一名學生，我們應該以學習為主。我知道學習成績并不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信將來無論成績好壞，大家都能找到自己的位置，我依然想說：盡你所能的去學習吧。人生的路其實是一段一段的，你們現在正處在學業(yè)路上，下一段路程是怎樣的，無從得知，那么久著眼于眼前，學在當下。游戲人生是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空蕩蕩的，不也是一種遺憾嗎?而且更讓人痛心的是，時光飛逝不會再回頭。

也許有時，我們覺得累了，不管怎樣，我們還是盡力學;也許有時，我們的付出未得到相應回報;也許有時，忽然迷茫，這樣苦學有何意義;有時忽然取得自己意想之外的成績沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷：播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收獲;努力過，也許得不到相應回報，但我們依然要努力去做，盡力而為，說了算，定了干，一直走，別停下。

對自己的學業(yè)負責，就是希望同學們能夠做到如下幾點：少一點埋怨，多一些主動;少一點虛榮做作，多一些踏實努力;少一點3分鐘熱度，多一點持久奮斗的精神，人人追求每天進步一點點，三年就可以取得巨大的進步。

2、要與人為善，正確處理人際關系，做到五用五改

所謂五改就是：改變過高的期望值，給自己一個合理的定位;改掉太濃的自卑感，你也是一種奇跡;改掉太強的嫉妒心，嫉妒只會讓人瘋狂;改掉太弱的承受力，生命承受之重，你才剛剛開始;改掉太重的自私心，自私只會讓你遠離朋友。五用是：用寬容的態(tài)度對待別人，別拿別人的錯誤懲罰自己;用真誠的友誼化解矛盾，相信人都是追求美的好的;用不屈的意志克服困難，化繭成蝶、美麗蛻變是需要經歷痛苦的過程;用堅強的毅力忍受痛苦，痛苦是歡樂的伴生物;用燦爛的微笑去迎接生活，生活也會加倍回報給你微笑;人與人之間關系處理是一門學問，希望每位同學從容一點，大度一點、真誠一點、頑強一點、高尚一點，最終收獲快樂多一點。

二、踏踏實實學習

1、首先要有目標目標決定成就

有三只小鳥，它們一起出生，一起長大，又一起從巢里飛出去，尋找成家立業(yè)的地方。它們很快飛到一座小山上。一只小鳥落到一顆樹上說：哎呀，這里真高!你們看，那成群的雞鴨牛羊、甚至大名鼎鼎的千里馬都睜大了羨慕的眼睛向我們張望。能夠生活在這里，我們應該滿足了。另兩只小鳥失望的搖搖頭說：好吧，你既然滿意，就留在這里吧，我們還要想再到高處看看。這兩只鳥飛呀飛，終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只鳥陶醉了，情不自禁地引吭高歌：我不想再飛了，這輩子能飛上云端，你不覺得十分了不起嗎?另一只說：我堅信還有更高的境界。說完，它向著九天、向著太陽執(zhí)著的飛去

最后，落在樹上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向太陽的成了雄鷹。

記住：不同的目標定位決定了成就的不同，請同學們設立好你的.目標。學習中我們可以有許多小目標：我今天一定要比昨天做得好;在數學上要超過同桌，錯題不能比他多;畢業(yè)了一定要考上重點大學、一本或是二本大學。有了目標，你就會有動力。

2、立刻行動，付出努力!請大家記?。盒袆觿儆谡Z言

我希望二中的學子都是實干家，而不是空想者。一分耕耘一分收獲，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀。很多同學以為讀書成功很難，成功要付出很多，成功會很痛苦，就不去想不去做，不愿意付出努力。那么是不是不成功就很舒服、自在、瀟灑?我在想：那些整日渾渾噩噩的同學，在課堂上坐著，百無聊賴，如同監(jiān)牢，那才是真正的不容易。所以，事實上，不成功才真的更難。有的人不肯付出努力去博取成功、去換取一生的幸福，卻甘愿用盡一生的耐心去面對失敗的痛苦。生活在貧困線上的人面對的是吃飯、挨凍、生存這樣的大事，這是涉及到生死存亡的大事，他們的心理壓力會小么?他們甚至可以用健康、犯罪、甚至是生命去拼，只是為了換取生活中最基本的需要。他們付出的代價是巨大的，他們又何以輕松呢?當然，同學們有權選擇你要的生活，你可以不思成功、不作為，但你的生活并不會因此而輕松。

記?。阂粋€人光有理想，只是口頭說說，而沒有實際行動，理想是永遠都不會實現的。有理想就要馬上行動，一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路!

謝謝大家!我的演講到此結束。

下周工作計劃 篇8

安慶一中20xx20xx學年度第二學期第5周工作計劃

日期工作內容實施部門星期日（3月13日）1、住校生內務整理及衛(wèi)生檢查。2、食堂添置硬件設備。3、攝影社活動。教導處總務處團委星期一（3月14日）1、主題班會：愛護環(huán)境，從我做起。2、參加市財政局債務清理工作會議。3、升旗儀式。教導處總務處團委星期二（3月15日）1、審定安慶市省示范高中高三聯考試題。2、組織教師參加市體育教研工作會議。3、教師集體備課。4、與設計院聯系工作。教導處教研室總務處星期三（3月16日）1、高一年級學生參觀校史館（3.16-3.19）。2、網上評卷系統設備驗收工作。3、組織教師參加20xx年全市優(yōu)秀電教和裝備學術作品評選活動。4、20xx年收費票據年審。辦公室教導處教研室總務處星期四（3月17日）1、申報優(yōu)秀省級示范高中材料目錄。2、組織高三年級學生綜合素質評價（3.17-3.18）。3、高三年級網上評教活動。4、清除校園衛(wèi)生死角。辦公室教導處教研室總務處星期五（3月18日）1、各班周末衛(wèi)生掃除。2、教學開放日資料編輯、印制。3、維修工程中期檢查和驗收。4、召開各學生社團負責人會議，布置工作。教導處教研室總務處團委星期六（3月19日）1、整理學校榮譽牌匾。2、組織高三年級學生綜合學科訓練。3、學科競賽輔導。辦公室教導處教導處、教研室

下周工作計劃 篇9

一、上周工作情況：（7月19日~7月25日）

1、已完成水景磚胎模及抹灰工作。

2、已完成水景碎石墊層、噴泉給排水預埋及C15混凝土墊層澆筑。

3、已基本完成水景鋼筋制作及綁扎工作。

4、已完成廣場西側70m排水溝砌筑。

（上周工作計劃廊架分項工程沒有按預期節(jié)點完成）

二、下周工作計劃：（7月26日~8月1日）

1、計劃完成水景模板安裝及C25P6砼的主體混凝土澆筑。

2、計劃完成廣場西南兩側碎石墊層及C20砼墊層澆筑。

3、計劃完成廊架結構基礎及鋼結構主體加工與安裝工作。

三、存在的問題：

請領導配合完成石材、苗木的定樣與選擇工作，為促進我部后續(xù)工作的順利進行。

下周工作計劃 篇10

生活內容午睡環(huán)境創(chuàng)設

1、開展“關愛身邊的人”的主題活動，在開展過程中將相關的內容布置于墻面；

2、在各區(qū)創(chuàng)設于主題相關的活動材料。

觀察指導要點

1、能做到在教師講完故事后盡快入睡；

2、睡覺時不和身邊的幼兒說話，不做小動作。

運動時間周日周一周二中秋節(jié)放假活動內容大型玩具區(qū)戶外組織：

腳踏車戶外組織：

一條線，多種走法觀察與指導要點通過不同的玩法登上大型玩具

引導幼兒能保持平衡，小心摔。

1、引導幼兒嘗試不同的走法。

2、體驗幼兒的快樂游戲活動內容小天才“我長高了”繪畫：和弟弟妹妹在一起觀察與指導要點指導幼兒在玩小天才的時候將比賽結果用記錄的方式記錄下來。

先將自己的`號數寫在記錄表格里，然后在身高樹上找出自己中班時的身高，并做好記錄，然后請同伴幫助量現在的身高，并記錄，最后將身高差計算出來。將自己在活動時和弟弟妹妹一起玩時的樣子畫出來，并做適當的裝飾。學習上午計算：圖形寶寶美術：彩虹橋綜合：我來幫助你下午語言：月亮朋友音樂：太陽小鳥夸獎我家園共育。

尊敬的家長：

本周，我們需要你們在以下幾個方面配合我們：

1、本周，我們將繼續(xù)開展“關愛別人”的小主題，因此，也希望家長平時也能多鼓勵幼兒主動區(qū)關心身邊需要關心的人；

2、引導孩子認識一些常見的職業(yè)，了解它們的主要特點，增進幼兒對各種不同工作的認識；

下周就是中秋節(jié)了，希望家長在與孩子度過一個愉快節(jié)日的同時，能進一步激發(fā)他們的安全意識，過一個開心、安全的假期。

下周工作計劃 篇11

十二月第二周工作計劃

重點工作1.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，知道保護嗓子，不大聲喊叫。

目標1.能以合理的方式宣泄自己的情緒。

活動1.知道必要的安全保健常識，學習保護自己。

2.喜歡參加體育鍛煉，養(yǎng)成熱愛體育活動的興趣。

3.能大膽表達自己想法和感受。

美工區(qū)能利用身邊的物品或廢舊材料制作手工，美化自己生活和開展表演活動。廢舊物品、剪刀、膠棒、彩紙等

圖書角喜歡聽故事，理解故事情節(jié)，嘗試用生動的語言進行表述以及簡單的復述。指偶、桌面表演臺、圖書

聰明屋初步學會輪流，能嘗試解決游戲及生活中出現的問題。益智玩具、棋類

美發(fā)屋能用小組討論或集體討論的方式解決游戲中遇到的問題，獲得成功的感受發(fā)卡，各式的發(fā)型圖片

建議建筑區(qū)：提供對稱特點的建筑圖片，引導幼兒觀察、發(fā)現上下和前后對稱的建筑特點，根據其特點選擇適宜的材料進行搭建活動。

美發(fā)屋：在區(qū)域活動評價中，鼓勵幼兒分享活動中的經驗，說出活動中遇到的問題，引導幼兒注意傾聽。

目標：掌握單詞bone，chocolate，coconut，leaf，paint。

目標：了解數6~8的`相鄰數，發(fā)現數與數之間的關系。語言活動：欣賞詩歌《秋天》、散文《落葉》

目標：喜歡用口頭語言，肢體語言模仿藝術作品中人物的語言、動作、愿意嘗試合作表演簡單的故事情節(jié)。英語：unit13

目標：較熟練地掌握“Whose…is it?”這個句型，能根據實際情況作答。

目標：較熟練地掌握“Whose…is it?”這個句型，能根據實際情況作答。

活動目標嘗試雙腳連續(xù)側跳，落地較輕。

2.鼓勵幼兒收集一些帶有藝術特點的生活用品，豐富幼兒對美的感受。

創(chuàng)設1.創(chuàng)設美發(fā)區(qū)環(huán)境。

Yjs21.coM更多工作計劃延伸讀

下周工作計劃

實現工作計劃的成功會增強我們的成就感，并且更愿意付出更多努力。那么要如何撰寫一份優(yōu)秀的工作計劃呢？在這里，我向大家推薦一篇非常值得一讀的《下周工作計劃》文章，請您在一個安靜的環(huán)境中認真思考此頁內容！

下周工作計劃 篇1

1、根據上級教育、行政和主管單位的指示，本著積極發(fā)展的精神，結合園區(qū)的實際情況，研究有利于學前教育發(fā)展和園區(qū)管理的思路，增強全體員工的危機感和緊迫感，自覺積極工作，把我園建設成為優(yōu)質的市級幼兒園。

2、做好教師隊伍建設，以實施新《綱要》為核心，組織教師開展各種教育活動，要求教師樹立“以人為本，以兒童發(fā)展需求為出發(fā)點”的新理念，努力探索園本課程的形成方法。

3、積極開展早讀研究活動，提高科研水平。

4、開展公園藝術特色活動，努力打造特色公園，提升辦園品牌。

父母的工作：

1、樹立大教育理念，多渠道、多形式開展家長工作，在更好地為家長服務的同時提高家長素質。

2、做好家訪。通常要求在交通或電話聯系時做好面試，并做好認真記錄，確保整個學期家訪率達到100%。

3、依托家長委員會，家長學校的廣大骨干家長，辦好家長學校，采取集體和個人形式提高家長素質。

4、每節(jié)課家長的字段定期更換內容。

下周工作計劃 篇2

1。班主任和科任教師跟班，做好學生的“收心”思想工作。

2。指導學生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，督促好學生吃好第一頓飯，睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會，組建好班委，要求學生出好第一次操。

3。嚴格控制住校生隨意進出校園，非出不可的，班主任必須簽好出門條，注明出校事由、返回時間。

4。從本周開始，各班級要加強常規(guī)訓導，要有計劃地貫徹學習、衛(wèi)生、紀律、兩操（跑操）、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則，進行文明習慣養(yǎng)成教育。

5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線，不吃生冷食品；做好學生防盜教育，貴重物品要交給老師給保管，現金要沖入飯卡，學生不準偷盜，偷盜行為將由德育處重處，情節(jié)嚴重的交給公安機關處理。

6、交通安全：遵守交通規(guī)則，過公路左右看，不準在公路上追打，不準坐無牌無照車輛，超載車輛，酒后駕駛車輛，不準坐兩輪車（摩托車），農用車輛等。

7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內，加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人（上下樓梯靠右行）。

8、理財教育：

（1）節(jié)約開支，不吃零食

（2）每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

9、天氣突變冷，班主任提醒學生注意防寒保暖工作，防止感冒。

10、各班晨跑按規(guī)定路線跑，在跑時不準追打，推擠，系好鞋帶，以防推擠摔傷。

11、教育學生不準帶管制*進校園，每班每天清繳管制*交到德育處，并作好記載。

12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內，作好學生的教育，并交主題班會教案到德育處。

13、食品安全：加強預防野生蕈中毒教育工作，組織學生學習《預防野生菌中毒常識》

14、安全隱患：各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告。

15、教育學生不能走紅線內（特別是七年級新生）

16、衛(wèi)生工作：把室內外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣，并做好彎腰行動。

下周工作計劃 篇3

托班周計劃怎么寫為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

(周一) 上午活動：

晨間活動：學玩桌面玩具雪花片 晨間談話：開開心心上幼兒園 上幼兒園的第一天

活動目標：1.穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境，認識老師。

活動準備：1、各種玩具，玩具汽車; 2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個性。

活動重點：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。

活動難點：幼兒天生好動，要講究方法，吸引幼兒注意力。

活動過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒

2、教育幼兒講究衛(wèi)生，特別帶領幼兒認識廁所。

3、熟悉幼兒，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

4、總結：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎?

下午活動：

1、組織幼兒到草坪上玩耍。

2、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流。

3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

4、表揚不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

(周二) 上午活動：

晨間活動：桌面玩具 晨間談話：我上幼兒園托班 高高興興上幼兒園

活動目標：1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。 2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

活動準備：玩具若干 活動重點難點: 學會禮貌用語，知道大小便告訴老師。

活動過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

2、禮貌教育：

3、安全入廁：

4、教育幼兒認識自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。

下午活動：

1.組織幼兒到多功能廳。

2.介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣。

3.老師示范。

4.幼兒學玩。

(周三) 上午活動：

晨間活動：桌面玩具 晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育 高高興興上幼兒園

活動目標：1、禮貌教育。 2、訓練幼兒坐姿。

活動準備：各種玩具，鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

重點難點：訓練幼兒正確的坐姿和站姿。

活動過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。

2、進行禮貌教育。

3、讓幼兒知道點名

4、學習站姿與坐姿。

5、幼兒入廁，強調不要亂跑。

下午活動：1、組織幼兒到操場玩大型游戲;

2、教育幼兒不能亂跑;

3、老師示范玩滑滑梯，一個跟一個爬，不推不擠;

4、教育幼兒要互相謙讓。

(周四)上午活動：

晨間活動：桌面玩具 晨間談話：點名 幼兒園里真好玩

活動目標：1、穩(wěn)定情緒，參加活動。 2、知道飯前便后要洗手。

活動重點，難點：知道老師說話時幼兒不能亂喊。

活動過程：

1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們去玩一下。

2、回到教室，老師說：哥哥姐姐坐的時候要坐正，聽老師說話，說話的時候要舉手，并且說的都是普通話，我們要向他們學習;

3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

4、衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。

下午活動：

1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;

3、參觀豬，講解豬的用處。

(周五)上午活動：

晨間活動：桌面玩具 晨會：交流幼兒早晨入園情況。

活動目標：1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境，通過參觀活動場所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣。

活動準備：玩具若干 活動重點：參觀幼兒園。

活動過程：

1、組織幼兒參觀：

2、參觀活動場地：

3、復習站與坐的姿勢

4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習慣。

5、教師總結：老師：經過一星期的學習、生活，我們小朋友認識了老師、小朋友，學會了洗手、上廁所，會唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園，做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎?”

本周預設目標

1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化

生活活動

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的進餐方法。

3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。

區(qū)域活動

表演區(qū)：投放手偶，引導幼兒邊聽故事邊表演。 語言區(qū)：提供有關幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。

結構區(qū)：指導幼兒建構馬路、房子等。 美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。

體育活動

1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位

2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》

3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點指導幼兒聯系平衡力。

集中與游戲活動

周一周二周三周四周五

1、早期閱讀：奇妙的圓

2、語游：拉個圓圈走走

3、科學：自己吃飯真開心

4、區(qū)域活動

1、數學：配對(一)

2、音樂：十二點鐘靜悄悄

4、涂色：給小樹穿上綠衣裳

5、體游：鉆山洞

1、兒歌：洗手歌

2、英語：

Hello,I’m Bobo.

3、角色游戲：娃娃家

4、體游：老鷹捉小雞

1、數學：配對(二)

2、社會：抱一抱

3、表演游戲：

我的一家子(上)

4、區(qū)域活動

整合：幼兒園里的生活

1、故事：勤洗手

2、手工：裝飾帽子

3、結構游戲：筷子

4、體游：小兔跳

環(huán)境創(chuàng)設

1、區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具，讓寶寶壓制出圓形。

2、語言區(qū)：提供有關不同圓形圖片，供幼兒講述。

3、語言區(qū)：布置“奇妙的圓”，供幼兒認識常見的圓形物品。

家園互動

尊敬的家長：

1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習慣。

2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

第一周(9.1--9.2)

工作重點：1、穩(wěn)定幼兒情緒，建立常規(guī)。

2、召開家長會，幫助幼兒盡快適應幼兒園生活。

教學計劃：游戲活動

第二周(9.5--9.9)

工作重點：1、培養(yǎng)課堂常規(guī)，

2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁，

3、讓幼兒了解教師節(jié)。

教學計劃：蒙氏數學《相同物體配對---尋找好朋友》

情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二

《故事--早上好》活動一

英語《第一單元單詞，句型》

美勞《大蘋果》

體能訓練-----爬的練習

第三周(9.13--9.16)

工作重點：1、加強生活和學習常規(guī)，

2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園，

3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。

教學計劃：蒙氏數學《辨別大小---小兔的煩惱》

情景閱讀《故事---早上好》活動二

《兒歌---小小手》活動一、二

英語《第一單元歌曲和字母》

美勞《魔法掃把》

體能訓練---走的練習

第四周(9.19--9.23)

工作重點：1、加強早操的排練，參加幼兒園早操比賽。

2、加強課堂和生活常規(guī)。

3、鼓勵個別幼兒積極表現自己。

4、通過各種活動培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

教學計劃：蒙氏數學《重疊對應大小排序--小動物找果子》

情景閱讀《小小手》活動二、

《故事---能干的小手》活動一、二

英語《第二單元單詞、句型》

美勞《可愛的動物玩偶》

體能《跑的練習》

第五周(9.26--9.30)

工作重點：1、加強課堂常規(guī)，

2、鼓勵孩子不挑食，均衡營養(yǎng)。

3、結合國慶節(jié)，開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新活動-唱紅

教學計劃：蒙氏數學《數詞練習1~5》

情景閱讀《古詩--山村》活動一、二 《兒歌--家》活動一

英語《第二單元 歌曲 字母》

美勞《雨中池塘》

體能《跳的練習》

第七周(10.8--10.14)

工作重點：1、天氣轉涼，注意幼兒的衣物是否需要增減，

2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖，避免弄濕，

3、記住每天的菜名，

教學計劃：蒙氏數學《對應大小》

情景閱讀《兒歌--家》活動二、《故事-你的家在那里》

英語《第三單元單詞、句型》

美勞《熱帶魚》

體能《平衡的練習》

第八周(10.17--10.21)

工作重點：1、配班老師之間互相聽課，提高教學能力，

2、加強常規(guī)練習，

3、豐富幼兒的離園活動，

教學計劃：語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》

英語《第三單元歌詞、字母》

數學《愛勞動的小熊》

美勞《特別的掛飾》

音樂《袋鼠媽媽》

第九周(10.24-10.28)

工作重點：1、小班組配班教師開展同課異構活動，

2、加強課堂常規(guī)，

3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。

教學計劃：語言《詠鵝》《紅黃藍綠》

英語《第四單元單詞》《第四單元句型》

美勞《五彩面具》

數學《大小獨立排序》

音樂《我的身體》

第十周(20__.10.31--20__.11.4)

工作重點：1、加強課堂常規(guī)

2、小小班開展同課異構活動，

3、練習班操，

教學計劃：語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》

英語《第四單元歌曲、字母》

音樂《乖孩子》

美勞《五彩面具》

數學《快樂Patty》

第十一周(11.7--11.11)

工作重點：

1、確定秋季運動會活動項目和參賽名單，

2、加強課堂常規(guī)，

3、練習班操。

教學計劃：

語言：兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二

英語：《Unit5 單詞》《Unit5 句型》

數學：《小兔乖乖采蘑菇》

美勞：《熱鬧的花園》

第十二周(11.14—11.18)

工作重點：1.準備秋季運動會的各項目練習

2.提高出勤率

3.按教學進度完成科目

下周工作計劃 篇4

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習能力，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習，不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，須嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學習，努力提高學習成績。

2、進行禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。

3、班干部須做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。本周主要工作：

1、進一步強化學生的課間活動常規(guī)。

2、根據學校的統一布置，安排好"十一"長假的學生活動，在放假前要加強對學生進行安全、遵紀守法等方面的教育。

3、強化晚自習紀律的教育。

4、幫助學生糾正學習態(tài)度。

5、組織好主題班會："青少年法制教育"。

下周工作計劃 篇5

綜合執(zhí)法周工作計劃

綜合執(zhí)法周是一個重要的工作推進機制，旨在加強綜合執(zhí)法力量的整合和聯動，提升城市管理水平，確保市民的生活環(huán)境安全和社會秩序穩(wěn)定。本文將詳細介紹一個綜合執(zhí)法周工作計劃，并以1000字以上的篇幅將其生動地描繪出來。

第一天：動員會議（300字）

綜合執(zhí)法周工作計劃開始于一個莊重而熱烈的動員會議上，會議上，市委書記發(fā)表了激情澎湃的講話，強調了綜合執(zhí)法工作對于城市管理的重要性。他提到，只有通過綜合執(zhí)法的力量，才能夠快速解決各種突發(fā)問題，保障市民的生活安全和暢通有序的社會環(huán)境。

第二天：集中培訓（400字）

綜合執(zhí)法周的第二天，組織了一場全員集中培訓。來自各個執(zhí)法部門的同事們齊聚一堂，共同學習新的執(zhí)法法規(guī)和操作技巧。培訓內容包括執(zhí)法知識、法律法規(guī)、應急處置等方面的內容。培訓通過理論學習和實際案例分析相結合，旨在提升全員的執(zhí)法水平，強化執(zhí)法合作。

第三天：協同演練（400字）

綜合執(zhí)法周的第三天，組織了一次協同演練。演練中，模擬了一場突發(fā)環(huán)境事件，各個執(zhí)法部門迅速響應，互相協作，緊密配合，共同應對復雜的情況。通過這次演練，發(fā)現了各個環(huán)節(jié)中需要改進的地方，并且加強了各執(zhí)法部門之間的溝通和協作。這次協同演練的成功舉行為綜合執(zhí)法周的順利進行奠定了基礎。

第四天：宣傳推廣（300字）

綜合執(zhí)法周的第四天，開展了一場宣傳推廣活動，旨在向市民普及綜合執(zhí)法的意義和執(zhí)法結果。制作了宣傳材料，如海報、宣傳單等，并在市區(qū)的主要場所進行了張貼。還組織了一場法治講座，邀請了專家學者與市民們共同探討執(zhí)法問題。通過這次活動，希望能夠引起市民對綜合執(zhí)法的重視和支持，讓他們成為執(zhí)法工作的參與者和監(jiān)督者。

第五天：日常執(zhí)法（400字）

綜合執(zhí)法周的最后一天，繼續(xù)按照平常的工作模式進行執(zhí)法工作。各個執(zhí)法部門都加強了巡邏和檢查力度，確保城市的各個方面都得到有效管理和控制。嚴格執(zhí)行執(zhí)法規(guī)范，處理各類違法行為，并及時上報情況。通過努力，不僅保障了市民的生活環(huán)境安全，還維護了社會的穩(wěn)定，為城市的發(fā)展打下了堅實的基礎。

綜合執(zhí)法周工作計劃的順利實施，為城市管理提供了有力保障。通過集中培訓和協同演練，提升了全員的執(zhí)法水平，加強了執(zhí)法部門之間的協作效率。同時，通過宣傳推廣活動，市民對綜合執(zhí)法的了解和支持程度也得到了提高。最終，通過日常執(zhí)法的堅持和加強，城市的治安環(huán)境進一步得到了改善。

綜合執(zhí)法周工作計劃的成功經驗將持續(xù)總結和推廣，以不斷提高綜合執(zhí)法水平，確保城市的安全和穩(wěn)定。同時，也將根據實際情況，不斷完善和優(yōu)化工作計劃，以適應城市管理的日益復雜和繁重的任務。相信通過的努力，城市的發(fā)展將會更加快速和有序。

下周工作計劃 篇6

部隊一周工作計劃

第一天，早晨6點，廣播聲宣告新的一周開始。士兵們開始以高昂的斗志和堅定的信心迎接這個星期的挑戰(zhàn)。他們穿上整齊的制服，整齊列隊，迅速前往操場參加早晨的集訓。教官帶領著士兵們進行身體鍛煉，并進行各種力量和耐力訓練。接著，士兵們參加了軍事戰(zhàn)術課程，了解最新的作戰(zhàn)策略和技巧，以應對各種可能的戰(zhàn)斗情況。

中午，士兵們享用了一頓均衡的午餐，其中包括一些新鮮的蔬菜和蛋白質豐富的食物，以提供所需要的能量。之后，他們進行室內訓練，包括戰(zhàn)斗模擬和實戰(zhàn)體驗，以提高他們的作戰(zhàn)技能和反應速度。教官們耐心地指導士兵們，確保他們能夠熟練掌握各種戰(zhàn)斗技巧。

下午，士兵們進行實地訓練，他們穿上戰(zhàn)斗服裝，隨著他們的指揮官前往訓練場地。在野外，士兵們學習如何搭建陣地、設置警戒和進行巡邏。他們還進行了遠足訓練，提高了他們在各種地形和環(huán)境中的生存能力和導航技能。這是一項重要的訓練，為士兵們今后可能面臨的各種任務提供了必要的準備。

到了傍晚，士兵們返回軍營，享受了一頓豐盛的晚餐。隨后，他們進行個人的自我訓練，如健身和學習相關軍事知識。士兵們利用這段時間來修整，使自己保持在最佳狀態(tài)。

第二天，早晨又是一個新的開始。士兵們繼續(xù)進行集訓，接著他們進行各種戰(zhàn)術課程和實地訓練。每天的課程都有不同的主題，以涵蓋各個方面的軍事技能。教官們注重確保士兵們理解所學知識，并能在實踐中應用。

星期三，士兵們參加了武器使用和射擊訓練。他們學習如何正確地使用各種武器，并進行實際的射擊練習。士兵們專注地瞄準目標，發(fā)射子彈，在指導員的指導下不斷改進他們的技巧。

星期四，是戰(zhàn)術訓練的重點。士兵們參加模擬戰(zhàn)斗，通過各種情景演練來提高他們在現實戰(zhàn)場中的反應能力和應對策略。他們分組進行對抗，并運用所學的戰(zhàn)斗技巧進行戰(zhàn)役規(guī)劃。這種團隊合作和溝通的訓練非常重要，幫助士兵們更好地適應團隊合作的環(huán)境。

星期五，士兵們進行體能訓練，包括長跑、游泳和體能測試。他們要通過這些訓練項目來測試自己的身體素質，并檢驗自己是否能夠勝任各種體力消耗大的戰(zhàn)斗任務。

星期六和星期日，士兵們享受了難得的休息時間，同時進行個人自我訓練。他們可以接觸到一些娛樂設施，放松心情，同時繼續(xù)學習和完善軍事知識。

每周的工作計劃不僅幫助士兵們保持良好的身體狀況和高度的戰(zhàn)斗準備狀態(tài)，還培養(yǎng)他們的團隊合作和領導能力。士兵們每天都在為維護國家的安全而奮斗，他們的奉獻精神和專業(yè)素養(yǎng)使他們成為保家衛(wèi)國的重要力量。

下周工作計劃 篇7

十一月開業(yè)儀式主持詞1

尊敬的各位領導，各位來賓，各位朋友，女士們，先生們：

春光明媚，百花盛開。

今天，四面八方的朋友匯聚在這里，都是為了慶祝一個共同的盛事，即北京“龍發(fā)”裝飾有限公司山東分公司新店的開業(yè)慶典剪彩儀式!

鳳凰，是中華民族古老傳說中的鳥中，它雍容華貴，富貴吉祥。而今天，在我們山東市，迎來了鳳凰的到來!它，就是北京“龍發(fā)”裝飾有限公司山東分公司!

從此，龍飛鳳舞，互依互助，共圖大業(yè)，共創(chuàng)輝煌!它將引領我們裝飾行業(yè)的時尚潮流，鑄就裝飾行業(yè)的錦繡春秋。

首先，我榮幸地向各位來賓介紹今天來參加北京“龍發(fā)”裝飾有限公司山東分公司新店的開業(yè)慶典暨剪彩儀式的領導和貴賓，他們是：

以及各級、各界、各部門、各兄弟單位的賓客多人。讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位領導和嘉賓入場!

尊敬的各位領導，各位來賓，各位現場的朋友們，請允許我宣布：北京“龍發(fā)”裝飾有限公司山東分公司新店的開業(yè)慶典剪彩儀式現在開始!

尊敬的各位領導，各位來賓，女士們、先生們大家上午好!

十一月的秋天，是萬物豐收碩果累累的季節(jié)，十一月的今天，是值得載入平安銀行發(fā)展史冊的日子，我們在這里歡聚一堂，共襄盛舉，共同見證平安銀行--支行的開業(yè)慶典。首先請允許我為大家介紹今天蒞臨平潭支行開業(yè)典禮儀式的各位領導，他們分別是：---、--、---、---、---

以及應邀前來參加慶典的各金融業(yè)的代表及新聞媒體和廣大企業(yè)界的朋友。在此，我謹代表平安銀行平潭支行，對蒞臨開業(yè)儀式現場的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎!并向多年來關心和支持平安銀行發(fā)展的各界朋友表示最誠摯的謝意!

值此良辰吉時，高朋滿座之際，我宣布，平安銀行--支行開業(yè)慶典現在開始。

金秋十月，--迎來了特區(qū)成立后的第一家平安銀行開業(yè)，作為中國金融業(yè)的佼佼者，平安銀行的進駐對--而言意義非凡。首先有請---的---上臺為此次開業(yè)致辭。

(--領導致辭)

感謝---熱情洋溢的致辭，相信--政府與平安銀行的強強攜手，會是推動--經濟大發(fā)展，促進--經濟特區(qū)形成的強大支持。接下來，有請平安銀行--分行---行長上臺為大家致辭。

(平安銀行--分行領導致辭)

感謝---行長精彩的致辭，說出了每一位平安人的心聲和愿望，相信在不遠的將來，在--這片熱土上，必將開出平安人用心澆灌出的誠信之花、精英之花。

接下來，就是我們今天慶典的重要環(huán)節(jié)——揭牌儀式，下面有請--的---領導和平安銀行---領導上臺為我們揭曉已準備多時的平安銀行牌匾。(音樂起，領導上臺，揭牌)

當紅布揭下，平安銀行的牌匾展露在我們面前的時候，就宣告了平安銀行--支行正式入駐--，這是一個激動人心的時刻，這個值得銘記的時刻，讓我們用掌聲來慶祝這喜慶的時刻。

接下來請在場的各位領導各位來賓前往開業(yè)后的平安銀行營業(yè)廳內進行參觀。我們的禮儀小姐將進行參觀引導。(領導參觀、休息完畢)

非常感謝今天在場的各位領導和各位來賓在百忙之中蒞臨本次開業(yè)慶典，平安銀行--支行特別為大家準備了答謝午宴，請大家前往--麒麟榮譽國際大酒店享用午餐，請我們的禮儀小姐引導大家乘坐接送專車。

各位領導、各位嘉賓，女士們、先生們：大家好!

金風送爽、金菊吐絲，丹桂飄香、香滿鵬城，我們懷著激動的心情，迎來了今天的大喜日子——--公司揭牌開業(yè)慶典儀式隆重舉行。首先，我謹代表--公司全體員工對在百忙之中前來參加開業(yè)慶典活動的各位領導和朋友表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

今天，前來參加開業(yè)慶典的嘉賓有給予我們大力支持的--公司領導和--的領導，有給予我們大力支持的新聞媒體記者，有-----，還有-----。

在此，請允許我代表--公司人再一次向各位的到來表示衷心的感謝。

現在，我宣布：

--公司揭牌開業(yè)慶典儀式正式開始。

儀式進行第一項：鳴炮奏樂。

儀式進行第二項：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司董事長某某某先生致辭。

值此--公司揭牌開開業(yè)，我代表--公司全體員工感謝在座各位的光臨!

--公司的成立，標志著二次創(chuàng)業(yè)的開始，我們肩負的責任將進一步加重。但是我們有信心不辱使命。繼續(xù)發(fā)揚團結務實，奮力拼搏，以誠為本，多種經營的方針。我們將再接再厲，把企業(yè)做大，做強，讓公司持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展，為社會多做貢獻。

物流是第三產業(yè)中的新興產業(yè)，也是第三產業(yè)的重要組成部分，是社會經濟發(fā)展鏈條中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，物流業(yè)的發(fā)展直接影響經濟活動中的各個領域，所以我代表我們從事物流業(yè)的全體在職員工或者是個體戶們，可以自豪的說：我們的職業(yè)是偉大的職業(yè)。我們同樣承擔著促進國民經濟發(fā)展的光榮使命。特別是面對當前的`經濟環(huán)境，我們--人更是任重道遠。

借此，我也希望我們物流業(yè)的從業(yè)人員，注意提高自身素質，加強我們的使命感和責任感，不斷進取、相互學習，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)美好的明天!

在此，我還是要感謝今天參加開業(yè)慶典的各位領導、各位朋友、各位同仁：

感謝各單位、各團體以及我們的客戶們對我們的關心與祝賀!

感謝你們?yōu)槲覀兗佑?

感謝你們對我們的理解與支持!謝謝各位。

女：尊敬的各位領導，各位來賓，各位朋友、大家

合：上午好!

女：我是博瑞公司的--，

男：我是博瑞公司---，今天非常高興與各位歡聚一堂、共襄盛舉，共同慶祝--公司隆重開業(yè)。

女：出席本次慶典的嘉賓有----等各界朋友，在此，請允許我們代表--公司的全體員工向出席今天慶典的各位領導、來賓、朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!

合：歡迎你們!

男：旌旗招展，博瑞豪杰銳意進取，

女：鞭炮齊鳴，營銷將士激情豪邁。

男：盛世歡騰，顯博瑞雄風!

女：歡歌笑語，贊山城風采!

男：現在我宣布：--公司開業(yè)慶典典禮

合：正式開始!

各位領導各位來賓、女士們、先生們、朋友們大家好：

感謝在百忙之中專程參加--有限公司開業(yè)慶典活動的各位領導，各位來賓，各界朋友表示熱烈歡迎。(鼓掌)

--有限公司座落在美麗的--區(qū)-村新建商業(yè)街，公司總建筑面積-----平米，一層為精品專賣區(qū)約----平米，二層為--開發(fā)區(qū)-村超市約平米，六層為綜合辦公區(qū)約----平米，三、四、五層正在策劃及招商引資中。公司總投資有----多萬，現有員工---余人，高級管理師-名，技師-名。公司本著生在品質，重在服務的宗旨服務于廣大朋友。

公司高薪聘請市專業(yè)的、一流的商業(yè)策劃公司(----管理咨詢有限公司)，總投資---萬元，歷經---多天的策劃、設計、籌劃、招商等程序，現將一樓精品專賣區(qū)及二樓超市今日對外隆重公開營業(yè)。

一樓精品專賣區(qū)主要經營各類金銀珠寶首飾、針織布藝、床上用品、各類名鞋、皮具、小型家電、化妝品、茶飲料、中、高檔服飾等

二樓為--區(qū)-村超市，主要經營糧油、米面、煙酒糖茶、學習用品等生活日常用品、一應俱全，公司聘有高級面點師、制作各種可口的面食及高級廚師蒸煮各類熟食。--有限公司以一流的管理、一流的服務、一流的信譽做到貨真價實、讓利于民的宗旨，在-村辦事處樹起良好的商貿企業(yè)形象，做當地有品味、有檔次、有影響、有效益的一流商業(yè)企業(yè)。我們誠實守信，為社區(qū)居民帶來實惠、優(yōu)質的商品，為繁榮辦事處經濟作出貢獻。

再次，祝各位來賓、女士們、先生們，朋友們身體健康，萬事如意!(鼓掌)現在，我宣布--有限公司開業(yè)慶典，現在開始!

下周工作計劃 篇8

班長周是我們班級的優(yōu)秀學生，他一直以來都表現出色，在各項工作中都能夠勝任自如。在這個大家都準備迎接新學期的時候，班長周制定了一個全新的工作計劃，以帶領我們實現更大的進步和成就。

班長周明確了他的責任和重任。作為班長，他要帶頭做好自己的學習，爭取各科目的優(yōu)秀成績，以作為大家的榜樣。同時，他還要積極參與班級活動的策劃和組織工作，確保每個同學都能夠充分參與其中，建立更緊密的班級關系。

班長周計劃在學習方面注重提高。他決定每天抽出專門的時間來進行自習，復習之前學過的知識，并及時補充新知。他還決定每周上報一次學習計劃，以監(jiān)督自己的學習情況。班長周還計劃組織學科競賽活動，鼓勵大家積極參與，提高學科素養(yǎng)。

在班級管理方面，班長周的工作計劃也相當詳盡。他計劃每周召開一次班級會議，分享學習經驗和收獲，幫助大家解決學習中遇到的問題。他還計劃建立班級網站，方便同學們及時獲取學習資料和通知。班長周還打算定期進行班級活動，如戶外拓展和文化參觀，以增強班級凝聚力。

班長周還非常注重同學們的身心健康。他計劃每周一次的體育鍛煉活動，例如排球比賽和晨跑。他還計劃鼓勵同學們參加各種社團活動和社會實踐，培養(yǎng)他們的興趣愛好和社交能力。

班長周的工作計劃充滿活力和創(chuàng)造性，得到了全班同學的一致認可和支持。大家都對新學期的到來充滿期待，相信有班長周的帶領，我們的班級一定會成為一個更加團結、積極向上的集體。

在新學期的開始，班長周希望能夠給大家樹立一個好榜樣，他決心全力以赴，不辜負大家對他的期望。他堅信只有通過共同努力，才能取得更好的成績和進步。班長周鼓勵大家積極參與其中，希望我們能夠攜手并進，共同創(chuàng)造美好的未來。

班長周的工作計劃詳細、具體又生動。他不僅為自己制定了明確的學習和管理目標，還將全力帶領我們班級實現更大的進步和成就。相信在班長周的帶領下，我們的班級一定會迎接一個更加美好的新學期。

下周工作計劃 篇9

前言：幼兒園大班十一月工作總結為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

11月份好像過得特別快，才記得剛剛月初時，一晃就又到了月尾。粗粗整理一月來幼兒園的工作，主要完成以下這些：

1、本月大型的幼兒活動有小小運動會、秋游和家長開放日活動。

2、檔案整理。

3、團隊式開課研討。

4、為迎接紹興縣的老師來園參觀參與做好各種準備工作。

5、協助報賬員做好零星工作。

6、廚房基建的掃尾工作。

另外，本月中我為拔節(jié)班的成員作了一個樂理知識方面的講座;參與輔導網教師彈唱比賽的評比;還積極參加了教工運動會，獲得踢毽子二等獎;兩次外出分別去諸暨和象山參觀幼兒園，開拓了思路;參加本科的成人入學考試，并順利過關，這月的雙休日都在讀書中度過。

一、以“用價值觀凝聚人、用文化感染人、用藝術熏陶人，培養(yǎng)高雅、開放、有思想、擅合作的雨實幼教師”為目的，開展了別具一格的教師活動：

1、與名企互動，感受企業(yè)文化，體驗管理理念。

中心管理組成員赴蘇州德勝洋樓公司全面感受學習其先進的管理。

2、與園訓碰撞，感悟園所文化，升華團隊精神

召開了以園訓“責任、榮譽、幼兒園”為主題的師德會議，通過情景再現、教師對話、參與式研討等形式，教師們表達了對幼兒、同伴、幼兒園的祝福，樹立了責任意識，增強了團隊的凝聚力。

3、與藝術相約，陶冶教師情操，提升審美情趣。

團支部利用業(yè)余時間邀請體育舞蹈教練指導教師體育舞蹈，組織教師觀看張藝謀執(zhí)導的名片，讓教師們在高雅的藝術活動中陶冶身心，提升審美情趣。

二、積極開展反思性教學研究，提升教研、科研質量

1、三位黨員、園長率先垂范為教師上反思性教學示范課，并結合課例解析反思性教學，使教師了解了反思的概念、特征、分類、環(huán)節(jié)、要求;

2、以反思性教學研究為核心，以教師為主體，由一線教師親自策劃、主持了兩次頗有創(chuàng)意的反思性教研活動：第一次教研活動名為“冬`春`夏`秋”，寓意為對事物的認識從混沌到明晰的過程，結合美術教研，教師們逐漸明晰了對關鍵理論的認識，總結提煉出了美術活動的導入規(guī)范要求，明確了預見美術作品成果的重要意義;

三、積極籌辦雨實幼第三屆體育節(jié)，彰顯園本特色，提高教師設計、實施園本課程能力。

1、結合體育節(jié)，開展了生成性園本課程開發(fā)的研究，在認真分析項目教學、方案教學、整合課程構建特點的基礎上，進行了體育節(jié)園本化整合課程設計研究，探詢主題構建的規(guī)律，設計體育節(jié)主題活動方案，并及時進行階段性反思，提高教師教學實踐能力。

2、利用體育節(jié)教育契機，積極宣傳北京2008奧運會，萌發(fā)幼兒的民族自豪感，并將第三屆體育節(jié)親子運動會命名為“奧運寶貝爭霸賽”，我們的運動口號是“今日奧運寶貝，明日奧運新星”、“全家總動員，爭過奧運年”，幼兒園、每一個幼兒家庭都沉浸在快樂運動的氛圍中。

四、結合全區(qū)區(qū)域活動評比，繼續(xù)開展區(qū)域活動構建與組織的園本教研活動，重點進行了圖標在區(qū)域游戲運用中的研究，研究中教師們將總結歸納出的有價值的經驗編匯成區(qū)域教育信息寶典，在全區(qū)區(qū)域評比中獲得評委的一致好評。

五、積極開展系列消防安全教育主題活動，孩子們參觀了消防中隊，在消防官兵帶領下進行了消防自救演習;與共青團路派出所開展警民共建教育活動。兩次活動分別被《新華日報》、《南京日報》、《現代快報》、《金陵晚報》、《江蘇法制報》等多家省市媒體宣傳報道，在獲得良好教育成果的同時，也獲得了積極的宣傳效應。

六、國家級幼教核心期刊《幼兒教育》雜志社正式對我園早期閱讀研究系列活動方案發(fā)出約稿通知，這寓示著我園早期閱讀教學特色研究已初見成效，研究成果已向省外宣傳、拓展。

七、組織教師參加全國優(yōu)質課競賽活動，三位教師獲一等獎，一位教師獲二等獎，一位教師獲先進個人獎。

八、將反思性研究帶入管理工作中，對發(fā)現的問題不回避，本月重點針對保教協調問題，在園務帶領下,后勤業(yè)務兩個部門共同對執(zhí)行了五年的保育員一日工作程序進行了重新梳理，通過觀察、調研、反思、討論，形成了新的保教工作規(guī)范條例，目的是徹底解決過去保教崗位職責不清的問題，真正做到各歸其崗，各負其責。

九、組織了保育員技能比賽和幼兒衛(wèi)生習慣評比活動。

一、行政事務

1.配合中心做好繼續(xù)教育驗證，順利通過了__年度的年檢工作。

2.11月24、26日園長、業(yè)務主任、年級組長對全園角色游戲開展了隨機調研。

二、游戲內容是否圍繞主題內容

三、材料是否豐富是否與主題匹配

四、教師的組織指導是否有效

五、幼兒玩得是否認真和投入

六、活動評價是否緊扣目標?在調研過程中我們及時把要調整的地方反饋給教師，提出調整策略，幫助改進。另外把調研情況通過網絡進行反饋交流溝通，針對班級游戲中出現的問題，要求班內兩位教師商討解決策略，并落實到實處。

3.開展了“班級常規(guī)之我見”研討活動。

此次活動，使大家都感到受益非淺，對每個人都有晉升和輔助，經過這一次的交換分享，大家對常規(guī)管理又有了更進一步的認識，為各自今后的工作提出了更多的小妙招，同時大家也對今后的班級常規(guī)管理工作更有信念。最后，園長強調：班級常規(guī)工作是重中之重，希望大家高度重視，常抓不懈，使幼兒在良好的習慣培養(yǎng)中健康成長。

二、教育教學

1.做好園內觀察記錄評比工作，結合中心的工作意見和我園十月份培訓內容“如何寫好角色游戲觀察記錄?”，組織教師圍繞角色游戲撰寫觀察記錄。

2.開展園本培訓活動，組織教師解讀《一日活動組織規(guī)范》，并結合我園在一日活動常規(guī)管理中出現的問題進行了剖析，讓教師明知哪里做的還不夠需要改進，力爭常規(guī)管理上一個新臺階。

3.組織骨干教師和見習期教師參加太倉市級課堂教學觀摩研討活動。

4.　 加強年級組管理。

(二)看集體教學活動內容是否圍繞主題重點展開。(三)看各活動內容與內容之間是否體現層次性、延續(xù)性。是否體現動靜交替的原則。通過審議活動，確保課程計劃質量。(四)看課與課之間安排是否合理恰當。

二開展集體教學活動研課活動,重點圍繞內容是否適合,幼兒的原有經驗有哪些目標制定是否合理?是否體現領域特點?根據領域特點是否挖掘課程內涵?是否把目標落實到各個環(huán)節(jié)?活動過程是否體現層次性?通過研課活動，拓展教師思維方式，確保課堂教學有效性。

5.　做好見習期教師的指導培養(yǎng)工作。

三、教育科研

1.選送家教論文、案例，參加太倉市婦聯組織的家教論文、案例評比活動。

2.結合專題開展了“主題背景下角色游戲主題化的實踐研究”的專題學習，主要圍繞“如何組織指導與評價主題背景下的角色游戲?”首先我們通過網絡的形式，把專題學習內容掛到博客上，通過網絡的形式讓教師自學，并結合學習內容，把自己在領導角色游戲的過程中遇到的問題進行網絡回復，隨后有主持人馬文宇老師梳理，針對在存在的問題開展園本研修活動，在研討過程中教師們針對問題結合自己的教學實踐積極參與發(fā)言，給有問題的老師給予了很大的支持和幫助，并能學以致用。

3.做好角色游戲周計劃記錄表的整理工作。

四、環(huán)境創(chuàng)設

1.為了能讓幼兒在適宜的環(huán)境里進行游戲活動，游戲環(huán)境的創(chuàng)設尤為重要。

2.圍繞“秋天”主題，出版了第二期家教宣傳櫥窗。

3.各班更換了家長園地內容。

五、安全衛(wèi)生保健

1.園內服務性人員培訓活動。

(1)11月17日，保健老師對園內的5位保育員進行了業(yè)務培訓活動，培訓的主要內容圍繞：“秋冬季幼兒傳染病的護理和消毒常識”，保育員能積極參加本次培訓活動，認真聽取秋冬季幼兒傳染病護理和消毒常識，要求她們要將平時業(yè)務培訓的知識運用于今后的實際工作中。當天還召開了食堂人員和保育員會議，園長回顧總結近階段后勤、保育工作的情況，以及嘗試實行保育員輪崗制的好處，并對下一階段的后勤工作提出了要求。

(2)為進一步加強校園安全防范，保障師生安全，本月由園長組織對園內的兩名保安進行了培訓。本次保安培訓內容包括學習門衛(wèi)值班制度、門衛(wèi)管理制度、警衛(wèi)人員工作職責，《保安工作條例》等。培訓之后，保安結合學習內容，根據自己的工作實際情況，談談自己在工作中的感想和困惑，園長也及時解答保安的疑問。通過培訓，不僅充實了保安的業(yè)務知識，提高了業(yè)務技能素質，而且加深了對校園保安的了解，提高了對校園保安工作重要性的認識，增添了作為校園專職保安的責任感，表示將不斷提高自己的專業(yè)素質和技能，切實肩負起維護校園安全秩序的重任，確保師生們的安全。

(3)為了普及消防安全知識，提高我園全體教工的消防安全意識，防范于未然，積極創(chuàng)建平安校園，11月25日中午在園長的組織下，對全體教職工進行了一次“消防安全知識培訓與測試”。 通過此次培訓測試，不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場逃生知識，學會了怎樣在火災事故中更好的保護自己，提高了幼兒園預防火災事故的能力，起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動教職工參與率為100%，包括門衛(wèi)保安，達到了共同參與共同教育的目的。

2.安全工作。

(1)根據上級文件精神，我園切實加強了校園安全的檢查，尤其是消防安全排查，及時上報排查表;對全體教職工進行了一次“消防安全知識培訓與測試”;巧用櫥窗宣傳陣地，對全園師生強化安全教育，將安全教育落到實處。本次櫥窗內容主要介紹了幼兒園安全教育的內容、幼兒園不安全因素、《中小學安全管理辦法》解讀等，并將安全教育真正落實到班級細則，同時利用圖文結合的形式，讓教育內容更加豐富、形象，寓教于樂，具有很強的針對性、可讀性和實用性，成了師生喜聞樂見、易于接受的安全教育形式，真正讓宣傳櫥窗“活”起來，“亮”起來。通過本次校園安全櫥窗，讓師生能近距離地接觸安全，時時將安全記在心上，并將安全知識運用到日常生活中去，使校園遠離各種危險。

(2)為了提高全園師生的防震減災意識和震時應急反應能力及自救能力，11月23日下午14:50左右，我園開展了一次地震緊急避險疏散演練活動，當擴音器里發(fā)出低一聲警報時，全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班教師迅速完成幼兒避震情況檢查。當擴音機發(fā)出第二次警報時，幼兒在各班老師的指揮下，緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離。幼兒到達指定位置后，迅速下蹲雙手抱頭待命，各班老師迅速就位維持好各班幼兒紀律，清點人數并向負責人報告。本次演習收到了較好的效果：全體參與演習的人員反應迅速，在5分鐘內將幼兒全部撤離到了指定的安全區(qū)域，孩子們在老師的指揮下，井然有序的迅速撤離，幼兒能按要求完成各種動作要領，演練活動有效提高了全園師生應對突發(fā)地震時的能力。

(3)做好__年度“校園安全”工作自查評估及資料整理工作。

3.11月16日，市衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂進行了督查(我園食堂搭伙于小學部)，從食堂的督查中發(fā)現了一些問題，我們及時進行了整改。

4.天氣漸冷，各班加強戶外體育活動運動量，采用多種形式，組織幼兒開展體育鍛煉。

5.在行政領導、保健教師和年級組長的每周一查中發(fā)現：我園整體的衛(wèi)生工作做得很好，午餐、午睡的組織工作也比較到位，特別是午睡起床后被子的折疊、被單的平服度有了較大程度的提高。

6.保育員清洗了幼兒的床單。

六、家長工作

1.本月中旬小班組向家長開放了半日活動，各班向家長展示了兩個集體教學活動，小(1)班語言和數學。

2.下旬各班結合本班幼兒在習慣方面存在的共性問題，查找資料，有針對性地開展了第一次家庭教育專題講座。

存在的問題：

1.　班級常規(guī)欠缺，幼兒的學習習慣，傾聽習慣較差。

2.　課堂教學活動中提問缺乏層次性?難點得不到解決?尋找有效的教學策略來突破?

3.　角色游戲主題化整合力度不夠。

下階段的努力方向：

1.　經一步加強班級常規(guī)管理，做到常抓不懈，加強幼兒思想品德教育，幫助幼兒分辨是非，商議必要的班級常規(guī)，加大家園共育的教育力度，加強個別化教育，力爭班級常規(guī)有新的起色。

2.　加強課堂教學研究，以語言領域為載體，開展故事教學研課活動，開展一課多上和一課多研活動，具體操作流程：組內結合領域確定教學內容——執(zhí)教老師自備——案例研討——修改教案——組內試上——再次調整——園內公開展示——評課研討。

3.　結合觀摩研討活動，結合存在的問題開展園本研修活動和沙龍研討活動。

幼兒園大班十一月工作總結

下周工作計劃 篇10

大班第1周活動計劃 2月23 日—— 2月26日

本 周

工 作

要 點

1．開展“認識我自己”的主題活動，讓幼兒對自己有進一步的認識。

2．做好開學的各項準備活動，加強對幼兒日常生活的常規(guī)訓練，特別是散步及上下3樓的秩序。

3．幫助幼兒盡快適應新學期的幼兒園生活。熟悉班內新來的小朋友，鼓勵老生幫助新來的小朋友。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待幼兒入園，互相問好并向新生家長了解情況。

2．幼兒活動：指導幼兒自主選擇游戲。在游戲過程中能友好開展活動。

3．晨間談話：談談暑假期間的生活。

早鍛煉

游戲：切西瓜

游戲：捕魚

游戲：猜猜猜

教學活動

新生報到

音樂：突破封鎖線

美術：格爾尼卡：

數學：大家來鍛煉

健康：身體小士衛(wèi)

科學：熱水怎么變冷？

體游：編花籃

區(qū)域活動

美術區(qū)：在美術區(qū)放置一些災害帶給人類的痛苦的照片，供幼兒賞析.

音樂區(qū) ：投放《沖破封鎖線》的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂唱歌，感受音樂并進行表演。

游戲活動

上午

新生報到

重點指導音樂區(qū)

重點指導：科學區(qū)

重點指導閱讀區(qū)

下午

圖書室

折紙

角色游戲：銀行

戶外活動

跳跳馬

玩呼啦圈

跳房子

日常生活

1.幫助幼兒熟悉自己的學號標記，特別是個別新生，提醒幼兒按照自己的標記拿放自己的物品。

2.提醒引導幼兒上下樓梯注意安全，不大聲喧嘩，保持安靜。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．請幼兒為班級的植物角帶上一種植物。

2．設置語言區(qū)，提供圖書供小朋友觀看。

3．布置教室環(huán)境，引導幼兒適應新環(huán)境。

家 長

工 作

請家長在家提醒幼兒關注天氣變化，每天收看天氣預報。

注：9月1日——9月3日新生報到與開學常規(guī)訓導

大班第2 周活動計劃 2月29 日—— 3 月4 日

本 周

工 作

要 點

1．規(guī)范一日活動，加強班級常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動中各個環(huán)節(jié)給予幫助與指導。

2．繼續(xù)開展《滲透式領域課程》話題1“認識我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認識，以及與同伴相處的方式。

3．對班級內的環(huán)境繼續(xù)進行裝飾。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．規(guī)范一日活動，加強班級常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動中各個環(huán)節(jié)給予幫助與指導。

2．繼續(xù)開展《滲透式領域課程》話題1“認識我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認識，以及與同伴相處的方式。

3．對班級內的環(huán)境繼續(xù)進行裝飾。

早鍛煉

戶外：大型玩具

老鼠籠

螞蟻搬豆子

貓抓老鼠幾更天

勇敢的小騎兵

教學活動

語言：我的名字

數學：運動場上

音樂：拉拉勾

社會：我是哥哥姐姐

語言：49只風箏和49只紙船

健康：看誰跳得快

美術：秦童：

健康：運動后身體的變化

科學：天氣記錄

音樂：熊和石頭人

區(qū)域活動

音樂區(qū)：提供《拉拉勾》、《熊和石頭人》的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂唱歌，感受音樂并進行表演。

語言區(qū)：讓幼兒自我介紹。

科學區(qū)：在科學區(qū)增設天氣記錄的內容供幼兒記錄。

美術區(qū)：秦童提供一些舊報紙

游戲活動

上午

重點指導語言區(qū)

重點指導美術區(qū)。數學區(qū)（數字活動的順序）

重點指導：音樂區(qū)

重點指導科學區(qū)

重點指導閱讀區(qū)：

下午

角色游戲理發(fā)店

語言游戲：

角色游戲（重點指導區(qū)域：理發(fā)店②）

語言游戲：

折紙

戶外活動

玩沙包

套圈

玩球

民間游戲：跳房子

玩呼啦圈

日常生活

1．在晨間與幼兒談話活動中檢查幼兒的衛(wèi)生情況，提醒幼兒要請洗澡、勤剪指甲。

2．結合健康活動，鼓勵幼兒認真參加晨間鍛煉，不怕熱。

3．散步時教育孩子們上下樓梯不講話、不吵鬧、注意安全。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．繼續(xù)在自然角增設天氣記錄的內容。

2．請幼兒帶好植物美化自然一角。

家長

工作

1．請家長鼓勵幼兒早起，積極到園參加晨間鍛煉。

2．請家長在家提醒幼兒關注天氣變化，每天收看天氣預報,并注意孩子的衛(wèi)生習慣

大班第3周活動計劃 3月7日—— 3月11日

本 周

工 作

要 點

1．規(guī)范一日活動，加強班級常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動中各個環(huán)節(jié)給予幫助與指導。

2．繼續(xù)開展《滲透式領域課程》話題1“認識我自己”。讓幼兒通過故事、音樂等形式最自己有一定的認識，以及與同伴相處的方式。

3．對班級內的環(huán)境繼續(xù)進行裝飾。4家園一致培養(yǎng)幼兒專注并有始有終地做事的學習習慣。

星期

項目

一

二

三

四

日

晨間接待

1.接待：提醒幼兒主動與老師問好，檢查幼兒是否帶手帕來園，注意幼兒衣物的增減，表揚來園較早的幼兒。

2.值日生工作：請值日生為自然角植物澆水。

3.晨間活動：幼兒自主選擇游戲區(qū)，可帶領幼兒到自然角觀察蔬菜的變化，進一步感知莖的傳輸作用等。

早鍛煉

大型玩具

丟手絹

占四角

石頭剪子布

教學活動

語言：專心致志

數學：我們的好鄰居

社會：換牙慶祝會

泥工

健康：障礙我不迫

美術：相框

科學：另類植物

區(qū)域活動

1.材料增添：選好20厘米的稻草、美工剪、泥

2.指導重點（1）在科學區(qū)里繼續(xù)學習天氣記錄。

（2）閱讀區(qū)鼓勵幼兒專心致志讀書。

（3）數學區(qū)10個房子、10張不同動物的1-10的門牌號。

游戲活動

上午

重點指導閱讀區(qū)

重點指導美術、數學區(qū)

科學區(qū)

體游：捉迷藏

下午

角色游戲：重點指導醫(yī)院（一）

音樂游戲：突破封鎖線(1）

角色游戲：重點指導醫(yī)院（二）

幼兒泥工作展示

戶外活動

丟沙包

玩跳跳馬

玩繩（目標：練習幼兒的協調性）

玩皮球

日常生活

在日常生活中，對幼兒進行上下樓梯的安全教育。如：對表現好的幼兒集體進行表揚的形式。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1.展示幼兒手工作業(yè)相框。

2.張貼天氣記錄表，每天請兩名幼兒記錄每天天氣情況。

3將幼兒泥工作品展示。

家 長

工 作

1.請家長幫助幼兒養(yǎng)成每天聽天氣預報的習慣。

2.請家長在家里豐富幼兒對于植物生長環(huán)境的知識。

注：9月22日上星期四課。

大班第4周活動計劃 3月14日—— 3月18日

本 周

工 作

要 點

1．幫助幼兒了解中秋節(jié)的風俗及品嘗月餅等相關活動。

2．繼續(xù)開展《認識自己》的主題活動。

3．明確班級角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待：主動與幼兒問好，關注幼兒的入園情緒，發(fā)現問題妥善處理。

2.桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進行游戲并保持安靜。

早鍛煉

螞蟻搬豆子

丟手絹

螞蟻搬豆子

石頭剪子布

教學活動

音樂：禮貌歌

數學：男生與女士，迎中秋

社會：我來交新朋友

健康：地震來了我不怕

健康換牙慶祝會

美術：做月餅

科學：慶豐收迎中秋

音樂：爵士進行曲

區(qū)域活動

美術區(qū)：讓幼兒根據提供的月餅框進行裝飾繪畫。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。

音樂區(qū)：提供《爵士進行曲》的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂進行表演。

語言區(qū)：帶上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。

游戲活動

上午

重點指導音樂區(qū)

重點指導美術區(qū)：月餅裝飾

重點指導音樂區(qū)：小熊過橋

重點指導科學區(qū)：

動物和天氣

下午

音樂游戲：突破封鎖線（2）

美術活動：水粉畫

美術活動：吹畫

折紙

戶外活動

大型玩具

跳跨欄

拔河

套圈

日常生活

1．在日常生活中，對幼兒進行上下樓梯的安全教育。如：對表現好的幼兒集體進行表揚的形式。

2．指導幼兒在吃飯時注意保持桌面的干凈。

3.指導幼兒正確的午睡姿勢，并在起床后飲水。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．將幼兒區(qū)域活動時的剪紙和繪畫作品上墻進行展示。

2．教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。

3.將幼兒制作的相框進行墻面裝飾。

家 長

工 作

1． 請家長在家提醒幼兒關注天氣變化，每天收看天氣預報,并注意孩子的衛(wèi)生習慣。

2． 請家長向幼兒講述中秋節(jié)的風俗，并觀察和品嘗月餅。

3． 請家長幫忙搜集月餅盒子帶來進行展示。

大班第5周活動計劃3月21日—— 3月25日

本 周

工 作

要 點

1．幫助幼兒了解中秋節(jié)的風俗及品嘗月餅等相關活動。

2．繼續(xù)開展《認識自己》的主題活動。

3．明確班級角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。

星期

項目

日

一

星期四到下周三放假

晨間接待

1．接待：主動與幼兒問好，關注幼兒的入園情緒，發(fā)現問題妥善處理。

2.桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進行游戲并保持安靜。

早鍛煉

大型玩具

國慶放假7天

教學活動

語言：皮皮鼠吃跳跳糖

皮皮鼠吃跳跳糖（二）

區(qū)域活動

美術區(qū)：讓幼兒根據提供的月餅框進行裝飾繪畫。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。

音樂區(qū)：提供《爵士進行曲》的音樂磁帶，讓幼兒隨音樂進行表演。

語言區(qū)：帶上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。

游戲活動

上午

重點指導語言區(qū)：

做大狗好還是做小狗好

國慶放假7天

下午

角色游戲（重點指導區(qū)域：點心店）

戶外活動

玩繩

日常生活

1．在日常生活中，對幼兒進行上下樓梯的安全教育。如：對表現好的幼兒集體進行表揚的形式。

2．指導幼兒在吃飯時注意保持桌面的干凈。

3.指導幼兒正確的午睡姿勢，并在起床后飲水。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．將幼兒區(qū)域活動時的剪紙和繪畫作品上墻進行展示。

2．教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。

3.將幼兒制作的相框進行墻面裝飾。

家 長

工 作

1． 請家長在家提醒幼兒關注天氣變化，每天收看天氣預報,并注意孩子的衛(wèi)生習慣。

2． 請家長向幼兒講述中秋節(jié)的風俗，并觀察和品嘗月餅。

3． 請家長幫忙搜集月餅盒子帶來進行展示。

大班第6周活動計劃 3月28日—— 4月1日

本 周

工 作

要 點

1．開展“我的祖國”主題活動，利用國慶節(jié)對幼兒進行愛國教育。

2．繼續(xù)指導幼兒進行天氣記錄，做好小小氣象員，關注天氣變化。

3.做好紅紅眼病預防工作。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待：熱情接待幼兒來園，和家長交流關于孩子在“十一”長假的一些情況。

2．值日生工作：請氣象記錄員做好天氣記錄、值日生澆水。

3．桌面游戲：幼兒自主選擇桌面游戲，督促常規(guī)。

早鍛煉

大型玩具

占四角（跑）

斗雞（跳）

夾球接力

跳房子

教學活動

語言：九月九日憶山東兄弟

數學：漂亮的馬甲

健康：有用的安全標志

社會：我是小小升旗手

泥工

健康：小火箭

美術：臉譜裝飾

音樂：小熊過橋

數學：高度的水杉

區(qū)域活動

語 語言區(qū)：增添詩《九月九日憶山東兄弟》的字卡，繼續(xù)幫助幼兒閱讀。

2． 泥工區(qū)：新增月餅圖片供幼兒欣賞、創(chuàng)作。

美術區(qū)：增添京劇臉譜，供幼兒欣賞和繪畫。

游戲活動

上午

重點指導語言區(qū)

重點指導美術區(qū)

重點指導音樂區(qū)

戶外區(qū)域（我是小小升旗手）

重點指導美術區(qū)：臉譜

下午

重點指導醫(yī)院

重點指導數學區(qū)

角色游戲：醫(yī)院

美術活動：折紙

幼兒手工作業(yè)展示

戶外活動

拔河

玩繩

推小車

玩皮球

玩呼啦圈

日常生活

11.給幼兒講關于嫦娥奔月的故事和一些革命故事

2．2.在日?；顒又校瑤ьI幼兒散步時觀察園內的各種植物和幼兒一起收集關于另類植物的圖片，并進行相關知識的鋪墊。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1.展示幼兒帶來的另類植物的圖片，供幼兒參觀交流。

2.布置樓梯環(huán)境臉譜。

家 長

工 作

動員家長和幼兒一起制作樹葉標本。

大班第7周活動計劃

4月4 日—— 4 月8日

本 周

工 作

要 點

1．繼續(xù)開展《國慶節(jié)》的主題活動，對幼兒進行愛祖國教育。

2．周五開展重陽節(jié)的慶?；顒?，邀請爺爺奶奶來園慶祝重陽節(jié)。

3．能敘述自己在國慶假期中的見聞。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．1.熱情接待幼兒來園，關注幼兒的入園情緒，及時發(fā)現幼兒的異常表現。

2. 2.指導值日生做好植物角澆水工作。

33.指導小氣象記錄員記錄當天天氣。

早鍛煉

大型玩具

過小河

熊和石頭人

貼人

踩繩跳

教學活動

語言：家

社會：我的房子

音樂：張家爺爺的小花狗

數學：糖果有多少

語言：我家的小池塘

健康：慶祝會

美：術裝飾唐裝

健康：小心快點

科學：螞蟻的生活

音樂：國旗多美麗

區(qū)域活動

美術區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進行繪畫。

音樂區(qū)：提供《張家爺爺的小花狗》音樂磁帶，讓幼兒隨音樂敲擊身體部位表演，感受音樂并進行表演。

科學區(qū)：展示螞蟻生活的圖片讓幼兒參觀，交流自己的想法。

游戲活動

上午

指導益智區(qū)：玩七巧板

進行唐裝的裝飾活動

重點指導音樂區(qū)

重點指導數學區(qū)

重點指導閱讀區(qū)

下午

角色游戲

（重點指導區(qū)域：點心店

音樂游戲：

阿拉木汗（1）

圖書室

音樂游戲：

阿拉木汗（2）

折紙

戶外活動

拔河

玩繩

推小車

玩皮球

玩呼啦圈

日常生活

1．1.督促、提醒幼兒要注意做好自己的個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、洗頭、洗手。

2.在日?；顒又?，帶領幼兒散步時觀察的螞蟻。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

展示收集的唐裝及幼兒裝飾設計的服裝

家 長

工 作

家長可帶幼兒參觀有關古代的服裝展或欣賞龍袍

大班第8周活動計劃

4月11日—— 4 月15日

本 周

工 作

要 點

1．天氣漸漸變涼，活動前后及時幫助幼兒增減衣服，多喝水。

2．培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，做到上課保持安靜，發(fā)言先舉手。

3．繼續(xù)開展《我的祖國》主題活動，培養(yǎng)幼兒民族情感，形成積極向上的良好學習氛圍。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待：熱情接待幼兒來園，關注幼兒的入園情緒，做好特殊幼兒的情況記錄。

2．值日生工作：請當天的氣象記錄員做好天氣記錄。

3．桌面游戲：幼兒安靜游戲,避免大聲喊叫。

早鍛煉

大型玩具

小兔蓋房子

大型玩趕球

小貓搬家

跳跨欄

教學活動

語言：我家小池塘（二）

數學：搬花片

社會：做守信的孩子

音樂：賣報歌

泥工

健康：泡泡漂漂亮涼起來

美術：少數民族服裝

科學：做陀螺

健康：芝麻開門

區(qū)域活動

美術區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進行繪畫。

音樂區(qū)：提供《賣報歌》音樂磁帶，讓幼兒用舞蹈表演并能演唱歌曲。

科學區(qū)：提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車車輪、牙簽、火柴棒、鉛筆頭材料等。

游戲活動

上午

重點指導益智區(qū)：七巧板

重點指導美術區(qū)

重點指導科學區(qū)

重點指導音樂區(qū)：賣報歌

體游：蜘蛛搬家

下午

角色游戲：公共汽車等

早期閱讀

角色游戲：公共汽車等

棋類活動

幼兒泥工作業(yè)展示

戶外活動

開汽車

玩圈

玩彩帶

玩小塑料盒

玩皮球

日常生活

1．散步時提醒幼兒上下樓梯保持安靜并注意安全。課余時間引導幼兒禮貌用語，小朋友之間要團結友愛。

2．利用散步時間帶領幼兒觀察幼兒園里植物的變化，引導幼兒了解不同植物在不同季節(jié)的變化特征。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．將“少數民族服飾”圖片及幼兒設計的裙子裝飾于墻面，供幼兒欣賞。

2 將幼兒制作的陀螺放入玩具柜供幼兒欣賞。

家 長

工 作

1．請家長在家中和孩子一起制作陀螺。

2．請家長在家中和孩子一起收集一些民族服飾的圖片，指導幼兒認識其各服飾特點。

大班第9周活動計劃

4月18日—— 4 月22日

本 周

工 作

要 點

強 1.加強課堂紀律管理，重點引導幼兒操作活動時、畫畫時等方面不打擾別人，專心投入學習，并形成自律。

2.開展《我的祖國》的最后一周主題活動，做好活動回顧，幫助幼兒梳理知識。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待家長幼兒來園，。

2．值日生工作：幫助整理玩具和書架。

3．晨間活動：指導幼兒自己選擇喜歡的游戲區(qū)，并能克制自己行為，愉快游戲。

早鍛煉

丟手絹

丟手絹

丟手絹

丟手絹

丟手絹

教學活動

語言：我們的祖國真大(一)

數學：糖有多少

音樂：長的要當解放軍

社會：美麗的家鄉(xiāng)

泥工

我們的祖國真大(二)

美術：各種帽子

健康：小螞蟻運量

科學：捉螞蟻美麗的美麗的家鄉(xiāng)

區(qū)域活動

在美術區(qū)提供拖鞋圖片、彩色筆等，讓幼兒設計、制作拖鞋。

在語言區(qū)，提供象形文字和現代文字圖片各一套，讓幼兒進行匹配閱讀活動。

在音樂表演區(qū)提供《北京的金山上》節(jié)奏圖譜，供幼兒舞蹈。

科學區(qū)：繼續(xù)提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車車輪、牙簽、火柴棒、鉛筆頭材料等。。

游戲活動

上午

重點指導語言區(qū)

重點指導美術區(qū)和數學區(qū)

重點指導科學區(qū)

重點指導音樂區(qū)

重點指導語言區(qū)

下午

角色游戲：重點指導理發(fā)店

音樂游戲：花蛤?。ǜ璩?/p>

圖書室

音樂游戲：

花蛤?。▊€表演）

折紙

戶外活動

占四角

玩跳跳馬、羊角球

拍球接力

大型玩具

玩呼啦圈

日常生活

1．引導幼兒愛護幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。

2．講一些古代神話、傳說故事，豐富幼兒對古代科技的認識。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．將幼兒制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在“作品展示區(qū)里”。

2．在主題墻上用不同的紙質布置字體演變的過程。

家 長

工 作

1．家長幫助幼兒一起收集各種帽子和不痛款式的拖鞋。

2．請家長注意每天的天氣情況，給孩子穿適量的衣服。

大班第10周活動計劃

4月25日——4 月29日

本 周

工 作

要 點

1.開展話題“豐收的季節(jié)”，使幼兒學會觀察秋天的外界變化，知道秋天是豐收的季節(jié)

2.繼續(xù)加強班級常規(guī)培養(yǎng)，重點讓幼兒能做到凡事“輕輕”，如輕聲說話，輕聲走路等。

3.加強常規(guī)管理、規(guī)范一日活動。重點指導幼兒上課能不打擾別人，投入學習，并形成自律。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

接待：主動與幼兒問好，表揚自覺帶活動所需材料來園的幼兒。

值日生工作：請當天的氣象記錄員做好天氣記錄。

晨間活動：幼兒自主選擇游戲區(qū)進行游戲，重點指導下棋活動，教育幼兒要謙讓按規(guī)則游戲。

早鍛煉

跳繩

老鷹捉小雞

石頭、剪子、布

夾球接力

傳球

教學活動

語言：秋天的雨(一)

數學：桌子有多長

音樂：小樹葉

科學：什么是影子

健康:獨子睡覺好

語言：秋天的雨(一）

美術：陶瓷花瓶

保?。洪L長地海帶

社會:收獲的秋天

音樂:木瓜恰恰

區(qū)域活動

1在美術區(qū)提供紙和筆，鼓勵結合收集的農作物畫一畫，鞏固對農作物的認識；提供投放彩泥或油泥，讓幼兒大膽制作自己喜歡的花瓶以及各種其他的生活用具，如茶具、餐具等，鞏固造型能力。

2在語言區(qū)提供有關農作物知識的圖書讓幼兒閱讀。

3在表演區(qū)提供音樂讓幼兒表演舞蹈《蘋果豐收》；提供一些節(jié)奏感較強的音樂，引導幼兒聽音樂跳各種舞步。

4在數學區(qū)投放多種物體供幼兒測量 。科學區(qū)：投放手電筒、布等。

游戲活動

上午

重點指導語言區(qū)：

重點指導美術區(qū)：泥塑花瓶

重點指導表演區(qū)：

各種舞步的練習

重點指導美術、 科學區(qū)

重點指導音樂區(qū)

下午

角色游戲（重點指導醫(yī)院）

文學游戲：什么彎彎在天邊（兒歌）

角色游戲（重點指導醫(yī)院）

科學區(qū)：影子游戲

早期閱讀：野貓的城市

戶外活動

占四角

小烏龜爬爬

體操圈

羊角球

障礙跑

日常生活

1．利用一日活動中的各個環(huán)節(jié)與幼兒交流，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。

2、抓緊對幼兒體育運動技能的訓練。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1將幼兒自己創(chuàng)作的秋天的圖畫，裝訂成一本《秋天的圖畫》，鼓勵幼兒運用原有的講述經驗，講述秋天的圖畫。

2請幼兒在書本、雜志、畫報上收集各種造型的花瓶圖片，張貼在主題墻飾中，豐富幼兒的相關認知。

家 長

工 作

配合幼兒搜集畫報

大班第11周活動計劃 5月 2日——5 月 6日

本 周

工 作

要 點

1．繼續(xù)注重幼兒的習慣養(yǎng)成教育，正確引導幼兒上課認真聽講，不和同伴講悄悄話。

2．繼續(xù)開展“豐收的季節(jié)”的主題活動，培養(yǎng)幼兒喜歡大自然的情感，對周圍世界的變化產生興趣。認識常見的植物。

3.引導幼兒發(fā)現和記錄生活中的各種標記。豐富幼兒的認知。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待幼兒來園，關注幼兒的來園情緒，檢查幼兒指甲，督促幼兒注意個人衛(wèi)生。

2．指導幼兒照看自然角里的植物，翻小椅子，發(fā)桌面游戲材料。

3．幼兒自由選擇桌面游戲，教師可參與指導。

早鍛煉

大型玩具

貼大餅（練習快跑）

老鼠籠（練習反應能力）

小狗鉆火圈

踩繩跳

教學活動

數學：秋天的昆蟲

語言：母雞與蘋果樹

社會：祖國媽媽的生日

音樂：拔根蘆柴花

泥工

美術：花瓶設計與裝飾

健康：小小塔克兵

科學：影子的方向

健康：澀澀的眼睛

區(qū)域活動

美工區(qū)：提供臘光紙、彩色卡紙、白紙、膠水、剪刀、油畫棒等材料，讓幼兒制作一瓶花；

音樂區(qū)提供磁帶、VCD、打擊樂器等材料，讓幼兒繼續(xù)學習歌曲或舞蹈；

數學區(qū)： 2。數學區(qū)提供新的操作板，讓幼兒玩接龍卡片的游戲。

語言區(qū)：展示《母雞與蘋果樹》的幼兒用書，讓幼兒認讀漢字；圖書區(qū)：展示幼兒帶來的圖書，引導幼兒看書時要愛護圖書。

游戲活動

上午

重點指導美工區(qū)

重點指導語言區(qū)

重點指導音樂區(qū)：歌表演

重點指導音樂區(qū)：

秧歌舞步

下午

重點指導角色游戲：理發(fā)店

美術水粉畫

圖書室

美術水粉畫

重點指導角色游戲：理發(fā)店

戶外活動

大型玩具

（培養(yǎng)幼兒謙讓品德）

踩高蹺

拍皮球（練習手部力量）

跳繩（練習協調能力）

障礙跑

日常生活

1．天氣轉冷，及時提醒幼兒增減衣物，以免著涼。

2．嚴格檢查幼兒隨身攜帶的物品，杜絕安全隱患，確保幼兒人身安全。

3．餐前、散步時引導幼兒講話輕輕，腳步輕輕，培養(yǎng)幼兒不在活動室大聲喊叫的習慣。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．教師和幼兒共同收集秋天的樹葉、果實，以及動、植物過冬的

相關材料，布置主題環(huán)境，并不斷地豐富內容。

2．組織幼兒對損壞的書籍進行修補，并進行整理。

3．繼續(xù)豐富班級墻面裝飾，根據主題及時更換。

家長

工作

1．建議家長利用雙休日，多帶幼兒到大自然中走走、看看、講講秋天的變化，積累相關經驗。為課堂教學作準備。

2．請家長引導幼兒發(fā)現和了解有關影子的各種知識。

3．請家長向孩子講述有關“小火點”的安全知識。

大班第12周活動計劃5月 9日——5 月 13日

本 周

工 作

要 點

1． 1.繼續(xù)開展《豐收的季節(jié)》的主題活動，引導幼兒感受秋天的各種景色，通過語言、繪畫、音樂的形式來表現。

2． 2.對幼兒進行安全教育，引導幼兒注意游戲活動安全。

3.對幼兒進行跳繩、轉呼啦圈和行進中拍球的訓練。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待家長幼兒來園，并與幼兒交談你知道現在是什么季節(jié)嗎？你是怎么知道的？

2．值日生工作：檢查幼兒的個人衛(wèi)生情況

3．晨間活動： 安排幼兒按組活動，協調玩棋幼兒之間的矛盾，提醒幼兒安靜游戲。

早鍛煉

大型玩具

老鷹捉小雞

大型玩具小狗鉆火圈

丟手絹

老鼠籠

教學活動

音樂：大中國（一）

美術：水果

語言：小老鼠和打老虎

社會：我們的首都北京

語言:：憫農

音樂：大中國（二）

數學：賣水果

健康：運糧忙

科學：光物體影子

健康：夾包跳

區(qū)域活動

1、在語言區(qū)提供一些與秋天有關的圖書供幼兒閱讀。

2、音樂區(qū)給幼兒提供一些絲巾和打擊樂器。準備一些干果，幫助幼兒認識。

3、科學區(qū)收集一些動物玩具或手影造型圖若干，供幼兒繼續(xù)探索。

游戲活動

上午

重點指導：音樂區(qū)（打擊樂）

重點指導：美工區(qū)

《

重點指導：語言區(qū)

重點指導：科學區(qū)

重點指導語言區(qū)

下午

角色游戲：超市等

游戲;摘果子

角色游戲：超市等

早期閱讀龜兔賽跑

折紙

戶外活動

練習跳繩

跳繩（練習手腳協調能力）

呼啦圈（身體柔韌性）

踩高蹺

撈魚

日常生活

1．引導幼兒在體育活動后補充水分，提醒幼兒注意倒完水記得關好水龍頭。

2．引導幼兒愛護幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。

3．加強幼兒的安靜教育，提醒幼兒在活動中保持安靜和輕聲交談。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1． 將一些具有民族特色的裝飾品展示出來，供幼兒欣賞

2． 將幼兒的繪畫作品《水果》等展示出來布置墻面。

3． 將收集到的手影造型圖放在科學區(qū)供幼兒探索。

家 長

工 作

1． 請家長給孩子講一些關于秋天的知識，知道秋天是一個豐收的季節(jié)。

2． 請家長利用空余時間帶領幼兒感受秋天的景色。

3． 協助孩子收集手影造型圖。

大班第13周活動計劃 5月 16日——5 月 20日

本 周

工 作

要 點

1．繼續(xù)開展“豐收的季節(jié)”的主題活動，通過欣賞散文、詩歌感知秋天落葉飄飄的特有景色。

2．開始幼兒常規(guī)比賽，每天記錄幼兒各個環(huán)節(jié)的表現情況。

3．根據突變的天氣，認真做好幼兒的保暖防寒工作，盡量減少幼兒感冒的發(fā)生。

4．督促幼兒練習跳繩和行進間拍球，為體育運動會做好準備。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待幼兒入園，檢查幼兒個人衛(wèi)生情況。

2．指導幼兒選擇自己喜歡的桌面游戲，能與同伴友好交往，愉快合作游戲。

3．指導小氣象員記錄天氣情況。

早鍛煉

大型玩具

拍球接力

大型玩具

踩繩跳

斗雞

教學活動

數學：動物朋友

語言：落葉(1）

社會：他們的生活真有趣

音樂：羞答答

泥工

美術：秋色（欣賞）

健康：好玩的報紙

科學：種子藏在哪里

語言：落葉(2)

區(qū)域活動

1．表演區(qū)提供音樂磁帶。 2。數學區(qū)3 語言區(qū)

4.美術區(qū)提供黑色底板紙和膠水，讓幼兒用樹葉拼貼畫。

游戲活動

上午

重點指導美術區(qū)：

重點指導美工區(qū)

重點指導科學區(qū)

重點指導表演區(qū)

游戲 ：切西瓜

下午

重點指導角色游戲：

理發(fā)店

音樂游戲：茉莉花（欣賞）

圖書室

重點指導角色游戲：

理發(fā)店

一周評比

戶外活動

練習跳繩

練習行進間拍球

啦圈（身體柔韌性）

撈魚

玩踩高蹺

日常生活

1． 正確引導幼兒和同伴之間的相處方法，逐漸營造一種和諧溫馨的班級氛圍。

2． 注意控制幼兒的運動量，避免一冷一熱造成幼兒受涼感冒。

3． 利用餐后，午睡起床的時間，讓幼兒進行安靜閱讀活動。

環(huán) 境

與社區(qū)

1．1.數學角新增接龍卡片游戲。

2．2.幼兒共同用落葉裝飾教室，讓幼兒感受季節(jié)的變化。

3．提供各種樂器的圖片或實物或模型，讓幼兒認識，豐富他們對樂器的認識。

家 長

工 作

1．請家長在休息的日子里，帶領幼兒收集、整理落葉，共同制作落葉的藝術品并記錄下幼兒的創(chuàng)意命名。

2． 請家長幫助孩子收集種子和種子食品。

3． 請家長關注天氣預報，給孩子穿適量的衣服。

大班第14周活動計劃

本 周

工 作

要 點

1．繼續(xù)開展“豐收的季節(jié)”的主題活動，通過利用秋天植物制作各種美術作品，感受秋天的帶來的快樂。

2．充分調動幼兒積極性，練習比賽項目，為運動節(jié)做好準備。

3．積極做好流感的預防工作，關心幼兒身體狀況。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待幼兒入園，檢查幼兒指甲的修剪情況。

2．指導幼兒進行桌面游戲，玩游戲時與同伴團結友好，愉快地合作游戲。

早鍛煉

大型玩具

小牛耕地

大型玩具

玩呼啦圈

踩繩跳

教學活動

語言：鼠小弟的小背心

數學：大家買了啥

音樂：八根蘆柴花

社會：他們的生活正有趣

一：語言：一片美麗的紅樹葉

健康：小心小火點

美術：真正落葉的樹

健康：長龍跑

科學制作種子的標本

音樂：逛公園

區(qū)域活動

在音樂區(qū)提供各種小動物頭飾，讓幼兒在演唱時愉快地進行表演；

在美工區(qū)提供各種種子，以及范例，讓幼兒制作種子鑲嵌畫；

游戲

活動

上午

重點指導益智區(qū)：下圍棋

重點指導閱讀區(qū)：正確看書

圍棋活動

重重點指導美工區(qū)

音樂游戲：逛公園

下午

角色游戲：理發(fā)店等

童 童話故事欣賞

角色游戲：理發(fā)店等

童話故事欣賞

折紙

戶外活動

邊走邊拍球跳繩

跳繩

大型玩具

踢鍵子

跳跨欄

日常生活

1． 正確引導幼兒和同伴平等相處的方法，逐漸營造和諧班風。

2． 午睡起床后及時提醒幼兒增加衣物及戶外活動后的及時減少衣物。

3． 利用餐后，午睡起床的時間，讓幼兒進行折紙、看書等安靜的活動。

環(huán) 境

與社區(qū)

1． 將梵高作品放于展覽區(qū)中，供幼兒欣賞。

2． 將幼兒制作的種子鑲嵌畫布置在教室墻面上。布置一片美麗的紅樹葉墻景。

家 長

工 作

1．請家長幫助孩子收集一些種子，并簡單介紹這些種子的傳播方式，嘗試制作種子標本。

2． 請家長協助孩子收集各種不同色澤、大小的種子，并與孩子一起制作種子鑲嵌畫。

大班第15周活動計劃

本 周

工 作

要 點

1．本周開展新的主題活動“你我他”。重點引導幼兒通過活動了解自我，尋找讓自己快樂的方法。

2．常規(guī)管理：加強常規(guī)教育，把常規(guī)教育滲透于一日活動中。

3．培養(yǎng)幼兒誠信和謙禮的良好品德。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待幼兒來園，密切關注幼兒的情緒。

2．晨間談話：（1）和同伴交流自己對恐龍的認識。（2）明確小組長的責任制。

3．晨間活動：指導幼兒按選擇區(qū)角進行游戲及同伴間的合作能力。

早鍛煉

大型玩具

游龍鉆山洞

盲人過街

石頭、剪子、布

熊和石頭人

教學活動

數學：服飾證件

語言：城里來了大恐龍

社會：特別的地方

音樂：茉莉花

泥工

美術：星月夜

健康：大家來鍛煉

科學:種子的旅行：

健康：學跳繩

區(qū)域活動

目標：根據所提供的材料，樂意動手操作，感受活動帶來的成功感和快樂感。

材料增添：表演區(qū)：提供**帽、小籃子、錄音機、音樂磁帶材料，讓幼兒表演舞蹈（茉莉花）。

科學區(qū)：提供種子供幼兒粘貼。

數學區(qū) 美術區(qū) 表演區(qū)

游戲活動

上午

重點指導美術區(qū)

重點指導表演區(qū)

重點指導美工區(qū)

重點指導音樂區(qū)

音游

下午

指導角色游戲：醫(yī)院

美術活動：泥塑

圖書室

美術活動：折紙

早期閱讀

戶外活動

大型玩具

跳繩

跳繩

踢鍵子

大型玩具

日常生活

1．利用餐后休息時間，鼓勵幼兒兩兩結伴表演《拍手歌》，并不斷加快語速和表演的速度，增強游戲的趣味性。

2．在日常生活中，教師應注意觀察幼兒的情緒變化，發(fā)現有不開心的情況主動地關心并詢問原因，幫助保持快樂的心情。

3．根據活動“恐龍”，讓幼兒談談自己對恐龍的認識，說說自己最喜歡的恐龍。

環(huán) 境

與社區(qū)

1．教師和幼兒共同收集各種各樣的恐龍玩具或圖片，建立一個“恐龍園”。

2．展示幼兒作品，豐富班級區(qū)域和角色游戲環(huán)境。

家長

工作

1．家長和幼兒一起邊拍手邊念《拍手歌》，可以進行仿編并記錄下來。

2．豐富幼兒有關恐龍的相關知識經驗。為教學作準備。

3．尋找生活中的各種聲音，豐富感性經驗。

大班第16周活動計劃

本 周

工 作

要 點

1．開展“你我他”的主題活動，初步形成良好的自我意識，養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度。

2、天氣逐漸轉冷，提醒幼兒堅持準時入園，不要遲到。

3、組織好幼兒冬季的體育鍛煉，并及時提醒幼兒增添衣服。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待：提醒幼兒主動與老師問好，提醒幼兒及時穿脫衣服。

2、值日生工作：請當天的氣象記錄員做好天氣記錄。

3、晨間活動：幼兒自主選擇游戲，愉快游戲，對他人游戲活動不加以搗亂，友好合作游戲。

早鍛煉

大型玩具

呼啦圈

皮球

踩踏車

平衡腳踏車

教學活動

語言：野貓的城市（一）

數學：新年愛心禮盒

音樂：葡萄豐收

社會：香香的菜

語言：野貓的城市（二）

健康：運糧忙

美術：星月夜

健康：快樂湖里的不快樂

科學：制作種子的標本

健康：盲人過街

區(qū)域活動

科學區(qū)：提供植物繪畫作品，請幼兒將植物按不同的生長環(huán)境進行分類；提供大白菜讓幼兒繼續(xù)做實驗，引導幼兒記錄觀察蔬菜的變化，進一步感知莖的傳輸作用；放置海螺，讓幼兒繼續(xù)探索海螺的奧秘。

語言區(qū)：播放植物生長的相關錄像，引導幼兒觀察、了解花朵的生長變化過程；提供寫信的紙和筆，鼓勵幼兒用繪畫的方式寫信給好朋友。

表演區(qū)：提供兔子和狼的頭飾、錄音機、磁帶，供幼兒進行《兔子和狼》的歌表演；提供各種廣告片段，讓幼兒模仿和自由表演。

美術區(qū)：提供紅、黃、藍、白四種顏料，各種大小不同的水粉筆，讓幼兒嘗試學畫點彩畫；提供白紙、鉛筆、橡皮和蠟筆，讓幼兒嘗試表現幼兒園的生活，如晨間活動、做操、運動會等群體人物活動的場景；提供白紙和蠟筆，引導幼兒給自己玩的游戲設計和制作廣告。

游戲活動

上午

圍棋活動

重點指導美術區(qū)：

大碗島的星期天

重點指導表演區(qū)：

兔子和狼

重點指導美術區(qū)：

幼兒園的生活

重點指導美術區(qū)：

廣告的制作

下午

角色游戲（重點指導醫(yī)院）

桌面玩家

角色游戲（重點指導醫(yī)院）

桌面玩家

早期閱讀：逃家小兔

戶外活動

大型玩具

大型玩具

踩高蹺

跳跳球

抓小魚

日常生活

1．利用餐后休息時間，鼓勵幼兒兩兩結伴表演《拍手歌》，并不斷加快語速和表演的速度，增強游戲的趣味性。

2．在日常生活中，教師應注意觀察幼兒的情緒變化，發(fā)現有不開心的情況主動地關心并詢問原因，幫助保持快樂的心情。

3．根據活動“恐龍”，讓幼兒談談自己對恐龍的認識，說說自己最喜歡的恐龍。

環(huán) 境

與社區(qū)

1、展示幼兒制作的植物不同的生長環(huán)境以及莖的傳輸作用的記錄單的展板。

2、將收集的其他點彩畫作品和幼兒創(chuàng)作的點彩畫作品布置成墻飾裝飾。

家 長

工 作

1、請家長幫助幼兒收集點彩畫作品。

2、請家長引導幼兒關注電視中的公益廣告，教育幼兒正確觀看和認識電視中的廣告。

大班第17周活動計劃

本 周

工 作

要 點

1．繼續(xù)開展《你我他》的主題活動，通過活動讓幼兒學會關注我們的城市，以及和我們生活相關的標志等事物。

2．晨間跑步時注意秩序，學習聽指令。督促幼兒跑步時不要大聲講話，以免咳嗽或嘔吐，也不隨便推拉或擁擠，以免摔倒。

3．加強幼兒的上課常規(guī)教育，重點引導幼兒上課時要集中注意力，不隨便和同伴講話，不隨便站起來。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待幼兒并提醒幼兒把圍巾和手套放在規(guī)定地方，密切關注幼兒的身體情況，隨身攜帶的物品等。

2．指導幼兒選擇合適的桌面游戲，并能與同伴友好地玩。

3．值日工作：指導值日生觀察植物角植物的變化、記錄今天的天氣情況。

早鍛煉

大型玩具

過小河

沖過封鎖線

打雪仗

夾球接力

教學活動

語言：野貓的城市（一）

語言：野貓的城市（一）

語言：野貓的城市（一）

語言：野貓的城市（一）

語言：野貓的城市（一）

美術：花鏈

美術：花鏈

美術：花鏈

美術：花鏈

美術：花鏈

區(qū)域活動

音樂區(qū)提供碰鈴、圓舞板、鈴鼓和大鼓等打擊樂器，以及錄音機和音樂磁帶《蘋果送給老師嘗》，供幼兒進行表演；

美工區(qū)提供紙杯、線等讓幼兒繼續(xù)制作紙杯電話；

科學區(qū)提供紙杯電話以及塑料尺、紙屑、布條等引導幼兒探索摩擦起電現象；

語言區(qū)結合故事《野貓的城市》開展建構游戲，以及藝術創(chuàng)作活動。

游戲活動

上午

圍棋活動

指導科學區(qū)：玩紙杯電話

數學區(qū)：算算多少錢

重點指導美術區(qū)：做賀卡

重點指導科學區(qū)：摩擦起電

下午

角色游戲：理發(fā)店

美術活動：折紙

圖書室

美術活動：泥塑

早期閱讀：白雪公主

戶外活動

大型玩具

踩高蹺

跳跳馬

晃呼啦圈

滾車胎

日常生活

1.利用早上來園，午餐前后等過度環(huán)節(jié)和幼兒聊聊我們生活的城市。

2.鼓勵幼兒積極參加體育活動，做一個不怕冷的孩子。

環(huán) 境

與社區(qū)

1.教師和幼兒共同收集各種關于城市的圖片或照片，布置成“我們的城市”圖片展。加深對城市的全面認識。

2.用幼兒自制的花鏈來裝飾美化我們的教室。

家 長

工 作

1.請家長和孩子一起收集有關我們城市的各種圖片或照片，以便讓孩子更好的了解和感受我們城市的舒適、便利和秩序。

2.關注班級的家長園地、班級群或班級頁面中的課程內容，協助幼兒在家鞏固幼兒園所學的知識。

大班第18周活動計劃

本 周

工 作

要 點

1、繼續(xù)開展“你我他”的主題活動，在交往游戲活動中體驗游戲的快樂。

2、引導幼兒觀察植物的變化和人們的穿著變化。

3、督促幼兒晨間跑步時注意秩序，不隨便與同伴交流，也不隨便推拉或擁擠。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1、接待：提醒幼兒主動與老師問好，提醒幼兒及時穿脫衣服。

2、值日生工作：指導值日生觀察植物角白菜和芹菜的莖的變化

3、晨間活動：幼兒自主選擇游戲，愉快游戲，對他人游戲活動不加以搗亂，友好合作游戲。

早鍛煉

大型玩具

呼啦圈

皮球

踩踏車

平衡腳踏車

教學活動

語言：送給蛤蟆的禮物(一)

科學：彈起來的球

語言：送給蛤蟆的禮物(二)

科學：好玩的磁鐵

社會：我是環(huán)保小衛(wèi)士

音樂：逛公園(韻律活動)

美術：染紙(手工)

音樂：聰明小孩笨老狼

美術：中國民間剪紙

數學：服飾證件

區(qū)域活動

數學區(qū)：提供“看勾畫的特征選服飾”的材料，引導幼兒根據表格中所勾畫出的各種特征（如大小、顏色、款式等）正確選擇服飾。

科學區(qū)：提供樟木球、玻璃球、紙球、彈珠等，讓幼兒繼續(xù)進行球的彈跳實驗和記錄。提供不同的磁鐵，滿足幼兒操作的需要，引導幼兒發(fā)現更多有趣的現象。

表演區(qū)：提供音樂磁帶、錄音機和頭飾，讓幼兒表演歌曲《逛公園》、《聰明孩子笨老狼》。提供相應的頭飾和道具，讓幼兒表演故事《送給蛤蟆的禮物》、《美麗的家園》。

游戲活動

上午

五指棋

重點指導美術區(qū)：染紙

重點指導表演區(qū)：故事表演《送給蛤蟆的禮物》

重點指導科學區(qū)：好玩的磁鐵

重點指導表演區(qū)：故事表演《美麗的家園》

下午

角色游戲（重點指導娃娃家）

桌面玩具

角色游戲（重點指導娃娃家）

折紙

早期閱讀 會動的房子

戶外活動

大型玩具

踩高蹺

跳跳球

頭上傳球

接力賽

日常生活

1、天氣轉冷，提醒幼兒堅持準時入園，不要遲到。

2、提醒幼兒在進餐時要保持安靜，并及時的進餐，以免飯菜涼掉。

3、在日常生活中引導幼兒主動關心同伴，主動與他人交往，堅持使用禮貌用語，感受交往的樂趣。

環(huán) 境

與社區(qū)

1、創(chuàng)設“我和爸爸媽媽逛公園”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題墻面，展示一些幼兒全家到公園游玩的照片以及環(huán)保行為的照片、繪畫和宣傳畫。。

2、將幼兒制作的小禮物，布置在墻面上。

家 長

工 作

1、家長可以幫助幼兒收集各種球，觀察各種球的彈跳。

2、家長可以引導幼兒發(fā)現在生活中磁鐵的多種用處。

3、家長可以協助幼兒收集或制作簡單的剪紙作品。協助幼兒制作禮物，形成關心他人的意識。

大班第19周活動計劃

本 周

工 作

要 點

1．本周繼續(xù)開展主題活動“冬天里的為什么”，帶領幼兒感受冬天堆雪人、打雪仗的樂趣。

2．繼續(xù)加強對幼兒進行上課常規(guī)教育，重點引導幼兒養(yǎng)成上課集中注意力聽講的好習慣。

3．帶領幼兒做好冬季晨鍛活動，注意幼兒的安全。

4．完成成長手冊。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待幼兒來園，檢查幼兒的個人衛(wèi)生情況，關注幼兒的身體狀況。

2．指導值日生放好玩具、積木、棋等玩具，讓其他幼兒來時自主選擇。

早鍛煉

元旦放假

貼人

救護員

過小河

石頭、剪子、布

教學活動

語言：滾雪球

數學：新年愛心禮盒

語言：掛窗簾

科學：動物怎樣過冬

科學：自制抽拉玩具

音樂：水仙花圓舞曲

美術：新年聯歡會

社會：十二生肖

區(qū)域活動

語言區(qū)提供《動物怎樣過冬》的圖書供幼兒閱讀學習；

在美工區(qū)投放各色顏料、彩紙、卡紙，剪刀、膠水等材料，讓幼兒制作抽拉玩具，花鏈，正（長）方體等；

在音樂區(qū)提供《水仙花圓舞曲》的音樂磁帶，供幼兒進行表演。

游戲活動

上午

元旦放假

重點指導音樂區(qū)：水仙花圓舞曲

重點指導數學區(qū)：新年愛心禮盒

重點指導美工區(qū)：

小兔頭飾

重點指導科學區(qū)：

抽拉玩具

下午

美術活動：折紙

圖書室

美術活動：泥塑

早期閱讀

戶外活動

頭上傳球

高蹺

跳繩

體操圈

日常生活

1．提醒幼兒進、出教室及時穿、脫外衣，以免著涼。

2．提醒幼兒午睡時要塞好被子，疊好衣物。

3．戶外鍛煉時注意運動量，避免幼兒過于運動后過多出汗，受涼感冒。

環(huán) 境

與社區(qū)

1．將幼兒的手工作品布置教室，美化教室環(huán)境。

2．將幼兒的“新年愛心禮盒”懸掛在教室里。

家 長

工 作

1．請家長向幼兒介紹關于動物過冬的知識，并幫助幼兒收集相關資料。

2．請幼兒找出家中的長方體和正方體物體，并做好記錄。

大班第20 活動計劃

本 周

工 作

要 點

1、開展“冬天里的為什么”主題活動

2、鼓勵幼兒積極參加各類體育活動，讓幼兒體驗通過體育活動可以抵御寒冷，培養(yǎng)勇敢堅強的品質。

3、督促幼兒晨間跑步時注意秩序，不隨便與同伴交流，也不隨便推拉或擁擠。

星期

項目

一

二

三

四

五

晨間接待

1、接待：主動與幼兒問好，鼓勵幼兒按時來園上學，堅持不睡懶覺。

2、值日生工作：指導值日生觀察植物角白菜和芹菜的莖的變化

3、晨間活動：幼兒自主地選擇游戲材料進行愉快的活動，能友好合作游戲。

早鍛煉

大型玩具

大型玩具

大型玩具

大型玩具

大型玩具

教學活動

語言：小雪花（散文）

語言：小雪花（散文）

語言：小雪花（散文）

語言：小雪花（散文）

語言：小雪花（散文）

音樂：小雪花（歌唱活動）

音樂：小雪花（歌唱活動）

音樂：小雪花（歌唱活動）

音樂：小雪花（歌唱活動）

音樂：小雪花（歌唱活動）

區(qū)域活動

數學區(qū)：提供標有數字的屬相圖片，讓幼兒將圖片進行排序，說出單雙數中各有哪些屬相；提供各種年歷，讓幼兒年歷中查找自己的生日以及自己知道的節(jié)日。

美工區(qū)：提供橡皮泥，讓幼兒塑造十二生肖的形象；提供餐巾紙，彩色墨水，水彩盤，舊報紙，抹布等讓幼兒嘗試用浸染法創(chuàng)作染紙圖案；提供卡紙、蠟筆、剪刀等材料，讓幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象，設計出豐富多彩的手套。

科學區(qū)：提供各種動植物的卡片，讓幼兒按“食物鏈”的順序排一排，進一步感知它們之間互相制約、相互依存的關系。

游戲

活動

上午

重點指導音樂區(qū)

重點指導美工區(qū)：染紙圍巾

重點指導表演區(qū)：冬

重點指導科學區(qū)：食物鏈

重點指導數學區(qū)：年歷

下午

角色游戲指導理發(fā)店

建構區(qū) 益智區(qū)

角色游戲（重點指導理發(fā)店）

角色游戲指導理發(fā)店

早期閱讀

戶外活動

大型玩具

踩高蹺

跳跳馬

老鷹捉小雞

接力賽

日常生活

1、堅持體育鍛煉，增強體質。

2、提醒幼兒進、出教室及時穿、脫外衣，以免著涼。

3、提醒幼兒午睡時要塞好被子，疊好衣物。

環(huán) 境

與社區(qū)

1、在班級的墻面上設計“有趣的十二生肖”主題欄，請幼兒畫出12個動物：一個動物一個家。在相應的動物屬相家里，貼上幼兒、家人、好朋友的照片。

2、在主題墻布置幼兒和教師共同收集的關于“動物的自我保護”和“食物鏈”的圖片、資料展示，進一步拓展幼兒的經驗。

3、在班級中設置“愛心月歷”主題墻飾。

家 長

工 作

1、請家長幫助幼兒收集關于“動物的自我保護”和“食物鏈”的相關資料。

2、請家長支持幼兒收集不同的年歷，拓展幼兒的視野；指導幼兒在不同月份的年歷中查找自己的生日（幾月幾日，星期幾）；觀察家中的月歷，在上面記錄家庭各成員的生日和家長有紀念意義的事情，鼓勵幼兒關注與之相關的活動。

下周工作計劃 篇11

1、班隊活動：

每兩周至少

2、家長學校

①按時上交"聯系卡"：家訪為主，其它方法為輔，教師與每一位學生家長的聯系每學期至少一次，家長會每學期至少1次，家長輔導材料每學期至少2次。

②開辦家長學校，按時上交材料（針對自己班級家長的家長輔導材料，要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級（優(yōu)秀、良好、合格、不合格）、聯系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記（可讓家長記在輔導材料上面預留的'位置上）或反愧活動照片）

3、安全教育記錄表

班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育，同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字。

4、班級特色管理工作材料。

班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究，爭創(chuàng)特色班級，班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報，經領導小組評審，評定為班級特色。

5、班級文化建設：

（班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

（2）發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都"說話"，形成班級良好的物質文化環(huán)境。

（獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。班內有班務日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

（4）建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

（5）定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識，增強班級凝聚力。

（6）建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學生"感激書籍，享受閱讀"。

（

學生評價素質手冊及學生學籍檔案。

7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

特殊學生檔案

調查本班"留守子女"、"流動人口子女"、"單親家庭子女"、"殘疾學生"、"問題學生"等特殊學生情況，建立檔案（包括學生情況登記表、輔導疏導記錄、學生榮譽情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點等）。

下周工作計劃7篇

一份優(yōu)秀的工作計劃應該是什么樣的？為了節(jié)省時間提高工作效率，讓我們工作不費力，這就需要提前寫好一份工作計劃。工作計劃一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，為了更加貼合您的需求我們編輯了“下周工作計劃”，建議您認真收藏本文以備參考！

下周工作計劃 篇1

六月第一周工作總結

（一）本周工作完成情況

1.規(guī)程措施落實情況。

⑴本周重點針對1203面更換800mm滾筒、800mm頂梁，作業(yè)規(guī)程中支護強度計算驗算，“見五回一”支回方式，控頂距，風量計算等方面進行了修改。

⑵重點加強了高檔普采相關標準、規(guī)定以及作業(yè)規(guī)程進行了學習，組織了規(guī)程考試。

2.創(chuàng)新情況，包括沿空留巷、注漿錨索、小改小革進展和實施情況。

⑴41101面新型桁架梁的已投入應用5架。

⑵41103注漿錨索已打設20棵，已注漿11棵，注漿過程中部分錨索存在跑漿現象，以改進止?jié){套安裝工藝、調整錨索打設位置，下一步繼續(xù)總結數據，研究解決跑漿問題。

3.專業(yè)安排工作落實情況。??

41101東面三孔桁架梁已投入使用，注漿錨索已開始施工。

4.各工作面地質構造分析及素描圖。

（1）1203面：無構造。

（2）41101東面

本周工作面16-25節(jié)逆斷層落差增大至2.0m，斷層面在21節(jié)，煤層上翻頂板較破碎，該斷層自切眼存在，由1.0m增加2.0m，預計該斷層隨工作面推進方向向前延展，殲滅的可能性較小，隨工作面推進及時跟進觀測。

（二）下周工作計劃

下周重點針對41103面安全、質量、機電管理等方面開展工作，規(guī)范制度，嚴格管理。

1、重點圍繞礦質量驗收和季度達標檢查兩個重點，在保持一季度質量達標的基礎上，重點治理以下幾個方面：一是兩巷高度、物料碼放、衛(wèi)生清理；二是沿空留巷溜頭以里100米范圍內的支柱管理和巷道治理；三是工作面工程質量治理，支架狀態(tài)、初撐力、電纜道、人行道、架間衛(wèi)生清理；四是亮點創(chuàng)建，注漿錨索和沿空留巷工藝的應用。

2、嚴格落實安全管理制度，一是嚴肅治理安監(jiān)員、班組長的安全意識松懈，“重生產、輕安全”的錯誤思想。二是抓職工正規(guī)操作，嚴肅處理習慣性違章。

李德俊

2019年5月31日

下周工作計劃 篇2

2021年保安工作計劃為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

(一)、工作目標

1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務，完成公司簽訂的《20

2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。

3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。

(二)、主要工作計劃措施

一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。

1、處理好與鄰村人員的關系。

2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。

3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。

4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。

5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治，制定保衛(wèi)巡查方案。

6、做好治安管理監(jiān)控系統的工作。

二、配合人力資源部門把好本部門的用人關，做好隊伍建設，打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業(yè)務經營正常運作。

全面總結_年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。

三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對保安員進行一系列的學習和培訓。

1、每周兩次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓，通過講解、培訓使保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升，從而增強保安隊伍的工作的能力，

2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客，從而提高對客服務能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。

3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。

四、安保部將協助公司安委會做好安全生產工作

1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施，與下級簽訂“責任狀”，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。

2、參加安委會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。

3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查;

一、安全檢查要點

安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時間上分，有節(jié)、假日檢查，季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗范圍上分，有自我檢查、聯合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。

開展安全檢查的程序，有四個階段。

1、準備階段，組織檢查力量，制定檢查計劃、目的、要求、檢查方法。

2、檢查階段，按照檢查的目的要求，深入被檢單位，以看、聽、問的方法進行認真細致的檢查。

3、整改階段，對發(fā)現的隱患、漏洞和不安全因素，研究整改措施，及時解決。

4、總結階段，寫出檢查報告，報告上級領導，備案存查，對檢查中發(fā)現的重大問題及時解決。

二、治安災害事故預防要點

1、搞好宣傳教育。

2、領導和店員認真落實安全責任制，做好安全防范工作，切實防止治安災害事故的發(fā)生。

3、堅持安全檢查，堵塞漏洞。

4、及時總結超市各部門的預防治安災害事故的經驗，對好的部門和個人給予表揚和獎勵。

三、聚眾斗毆處理要點

成幫結伙聚眾斗毆，對超市危害很大，一旦發(fā)現和發(fā)生這類事件，就要采取果斷措施處理解決。其辦法是：

1、抓住苗頭，及早發(fā)現，解決在萌芽階段。

2、發(fā)生這類事件，要立即報告，迅速組織人員趕赴現場，及時制止。

3、聚眾斗毆事件平息后，應留住雙方事主，并組織人員對參加斗毆的逐個登記，逐個進行調查核實，查清斗毆原因，進行調解，或送交公安機關處理。

四、保護盜竊現場要點

盜竊現場的保護方法，除在外圍現場設崗，不準無關人員進入外，重點是保護好犯罪分子經過的通道、爬越的窗戶、打開的箱柜、抽屜等，現場保護人員不準從犯罪分子進出通道通行。對被打開或破壞的鎖頭，爬越的院墻和窗戶，盜取財物的箱柜、抽屜都要妥善保持原狀，以免留下新的痕跡，對撒落在地上的衣物、文件、紙張和作案工具等物品，一律不準接觸和移動。還要注意現場周圍有無犯罪分子徘徊逗留、坐臥的地方以及車輛或其他運輸工具等痕跡，如有也要加以保護。

五、超市營業(yè)區(qū)保安監(jiān)控要點

1、掌握活動于商場范圍的客人動態(tài)，維護商場區(qū)域的秩序，注意發(fā)現可疑情況，并及時報告。

2、重點保護珠寶柜、銀行、古董柜等。

3、提高警惕，防止以購物為由進行扒竊、盜竊或詐騙財物。

4、收銀員應認真驗證鈔票、信用卡，防止使用假貨幣、假信用卡套購、詐騙。

5、營業(yè)柜內商品(包括展示陳列商品)由本柜營業(yè)員負責保護，原則上“誰主管，誰負責”。

6、保安員無特殊情況不得進入營業(yè)柜內。

7、勸告消費者不要在商場區(qū)域內閑談聊天。

8、對租賃商場從事經營活動的廠家或個人在進出貨物時，原則上在晚間10：00以后進行。

六、停車及“的士”載客管理要點

1、超市的停車場的交通、治安、收費均為保安部負責，任何車輛的司機都應服從商場工作人員的管理。

2、超市停車場是收費公共停車場，只提供泊車方便，不負責保管，凡占泊位停車的車輛(排隊候客的出租車除外)均應照章交費，亂停亂放的車輛均酌情給予處理。

3、保安部派崗，只有經考核結業(yè)并持有“調度證”的人員才有權對大堂前客人用車進行調度。

4、“的士”車輛應按指定位置排隊候客，不得亂停亂放或搶客拉客。

5、嚴禁“的士”司機使用商場內部電話或設施，商場工作人員有責任進行勸阻，勸阻不聽者可通知保安部處理。

6、調度員、門童、行李員等不得與“的士”司機攀拉關系、收受賄賂、提供方便，一經發(fā)現從嚴處理。

7、凡違反商場規(guī)定的“的士”司機，保安部將給予批評教育或處罰，直至宣布為“不受歡迎的人”。

8、保安員應維護好停車場的秩序，看護好停放的車輛，以防止損失。

9、遇有重大活動時，停車場中的任何車輛都應避讓重大活動的車輛，確?；顒拥陌踩?。

10、車輛(除面包車)原則上均應辦理地下停車證件，租用車位泊車;

11、制定停車場管理辦法、收費標準及范圍。

七、突發(fā)事件管理要點

1、保安部對火災等突發(fā)事件制定“應急處理方案”，在發(fā)生突發(fā)事件時員工必須無條件地聽從總經理或有關領導的指揮調動。

2、員工一旦發(fā)現可疑情況及各類違法犯罪分子的活動，有責任立即報告保安部。

3、商場如發(fā)生偷竊、搶劫、兇殺或其他突發(fā)性事件，在報告保安部和公安機關的同時，及時保護好現場。

4、當公安、保安人員進行安全檢查和處理案件時，有關人員應積極配合，如實提供情況。

一.加強隊伍思想建設，提高業(yè)務技能

隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要，學院各級領導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此，作為安全保衛(wèi)人員，不僅堅持認真學習，提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念，而且還要注重加強學習，不斷提高個人的業(yè)務水平。努力做到政治上放心業(yè)務上過硬，工作中堅持以防為主，防治結合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。

二.敬崗愛業(yè)無私奉獻

由于保衛(wèi)工作的特殊性，所以對保衛(wèi)科的同志來說，上班與下班、上班與休息、已經難以區(qū)分，正因為如此，所以我們特別注意強調，敬崗愛業(yè)和無私奉獻，要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力，目前保衛(wèi)科已經成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。

三.努力實現保衛(wèi)科工作的安全無事故

隨著法官之家的啟用，領導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作，因此如何努力實現保衛(wèi)工作安全無事故，的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持，也有一腔熱血,使我們變壓力為動力，化條件為機遇，;并采取確實有效的措施，終于把領導的重托、大家的希望一件件地落實到實處，訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制，治安巡防制統一調配制。設立了值班室和治安聯動電話。如發(fā)現問題，要求5分鐘到達事故現場。對某些崗位定人、定崗、定責，對全院所有場所放置的消防設施，做到心中有數，使消防安全設施在管理和使用上更加科學規(guī)范。

以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血，通過實施這幾項工作，我們非但體會到了進取的艱辛，同時也領略了成功的歡欣，下面是我們一年來取得的主要成績:

1.取得了學習上的進步，觀念上的轉變，業(yè)務上的提高，掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。

2.建立健全適應我院保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。

3.全科同志愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

4.忠于職守。

5.一年來接待出入我院人員幾萬余次，車輛檢查幾萬余次，確實做到了安全有序。

6.先后制止了一起重大刑事案件的發(fā)生，制止打架斗毆十幾次，聚眾鬧事十余次。

7.杜絕了數次火災事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次，保護了學院的財產安全。

8.協調了外協關系，和駐地公安部實行聯防聯治，并參與了駐地公安部多起案件的偵破工作。

9.對全院的消防設施，進行科學的配置，為學院節(jié)約了大量的資金。

10.由于工作突出，被轄區(qū)公安部門，聘為公安監(jiān)督員。

11.完成領導交辦的其它工作任務

雖然在領導的關心支持下，在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績，但是，離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠，我們會吸取教訓，總結經驗。

在新的一年里，我們在學院黨委和處室的領導下，進一步加強學院的安全保衛(wèi)工作，使每項工作落到實處，做到防患于未然。確保安全無事故，使學院有一個良好的工作生活環(huán)境。

下周工作計劃 篇3

勞資員作為一項重要的管理工作，需要一周內做好很多的準備工作，這涉及到員工的薪資、福利待遇、保險等方面，還涉及到企業(yè)的經濟穩(wěn)定和運轉。勞資員需要做好周工作計劃，以確保一周工作的緊密配合和高效率。

周一：員工入職與退出

周一是一個新的工作周開始的時刻，也是員工入職與離職的重要時刻。在這一天，勞資員需要與前臺秘書協調，制定入職和離職的流程，并在人力資源系統中更新信息。此外，還需要按照公司的規(guī)范，提供員工必要的福利資料和培訓。在這個過程中，勞資員需要仔細核對所有信息，保證每一個細節(jié)都被注意到。

周二：員工薪資和福利待遇

薪資和福利待遇對于員工來說，是衡量公司對員工認可和重視的重要標志。勞資員需要對員工薪資和福利待遇進行審核，包括社保公積金的繳納和員工的醫(yī)療保險，確保每一位員工都能得到適當的福利和薪資待遇。在這個過程中，勞資員需要對公司的財務數據進行分析，確保公司能夠在財務上承擔得起這些成本。

周三：員工考勤與假期管理

統計員工的出勤情況和請假記錄是勞資員的另一項重要工作。在這個過程中，勞資員需要確保員工的節(jié)假日和年假的管理，以及根據公司規(guī)定，按時核算員工的平時加班費。這個工作需要使用專業(yè)的考勤管理軟件，并確保所有記錄保持準確和及時更新。

周四：員工培訓與發(fā)展

培訓和發(fā)展是員工成長和公司發(fā)展的重要部分。在這個過程中，勞資員需要對員工的培訓計劃進行安排和執(zhí)行，包括組織內部培訓、參加外部的會議和活動。此外，勞資員還需要與公司其他部門溝通，促進員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人發(fā)展。

周五：員工滿意度調查

員工滿意度調查是一個公司能否發(fā)展良好的重要指標。勞資員需要設計問卷，并與員工進行交流和互動，了解員工對公司的評價和感受，進而提出相應的改進措施。在這個過程中，勞資員需要運用一些心理學和社會學的知識，進行有效的溝通和引導，確保員工的反饋準確的得到反饋。

總之，勞資員的周工作計劃雖然繁忙，但是它的重要性不容忽視，對于維護企業(yè)的經濟穩(wěn)定和員工的發(fā)展至關重要。在實際的工作中，勞資員需要充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能和人際交往能力，有效履行職責，實現公司的長遠發(fā)展目標。

下周工作計劃 篇4

一、部門工作：

（一）、創(chuàng)新提升年：強化運行督導“3檢查+雙督導”運作模式的創(chuàng)新平臺，調整細化部門年初計劃和方案，進一步做好總結，提煉，并根據運行的實際動態(tài)效果，不斷調整完善，并在年終做好實際績效評估；

（二）、創(chuàng)先爭優(yōu)：結合運行督導室工作實際，統籌安排活動部署，積極做好黨員示范崗，引領黨員示范效應，進一步豐富活動內容和載體，強化過程管控及效果評估并挖掘培養(yǎng)典型；

（三）、新員工培養(yǎng)：以創(chuàng)新提升、創(chuàng)先爭優(yōu)為目標，做好新員工的各項培訓教育；

（三）、計量工作：在熟悉原有業(yè)務操作流程的基礎上，做好完善提高。

二、板塊工作：

（一）、創(chuàng)新管理手段，進一步加強對板塊所屬各單位安全、服務工作的指揮、協調、督查與指導；

（二）、擬出臺板塊績效管理實施原則；

（三）、薪酬改革實施后，收集分析各方面意見和建議，對出現的各種情況或不足，配合職能部門尋求相應解決辦法；

（四）、進一步調研板塊運作的方法途徑，使板塊運作與明年的集團化運作接軌。

下周工作計劃 篇5

導語：

部門周工作計劃是每個部門在新的一周開始之前制定的一份詳細計劃，它能幫助部門成員清楚地了解本周的重點工作和任務，提高工作效率，促進團隊協作。本文將詳細介紹部門周工作計劃的制定過程和具體內容。

一、制定部門周工作計劃的重要性

制定部門周工作計劃十分重要，原因有以下幾點：

1.既定目標：周工作計劃能夠將長期目標分解為短期目標，幫助部門成員清晰地了解這一周應該做些什么。

2.任務分配：通過周工作計劃，部門成員能夠清楚地了解自己本周的工作任務，并根據工作量進行合理分配。

3.時間管理：周工作計劃可以明確每項工作的截止日期，并合理安排時間，避免任務拖延或重疊。

4.團隊協作：周工作計劃可以促進部門成員之間的溝通和協作，使團隊合作更加高效。

二、部門周工作計劃的制定過程

制定周工作計劃需要經過以下幾個步驟：

1.明確部門目標：部門負責人需要明確本周的目標，包括業(yè)務目標、項目目標等。這些目標應該符合公司總體戰(zhàn)略，并與上一周的工作銜接。

2.分解目標：將整體目標分解為具體的短期目標，并且根據工作的緊急程度和重要性進行排序。

3.制定任務清單：根據短期目標，列出本周需要完成的任務，并明確每項任務的截止日期和負責人。

4.評估資源：評估部門的資源情況，包括人力資源、物質資源等，確保能夠順利完成任務。

5.任務分配：根據每項任務的難度和員工的專業(yè)能力，進行合理的任務分配，并明確責任和權限。

6.時間管理：為每個任務設定明確的時間安排，合理利用時間，避免過度壓縮員工的工作進度。

7.考慮風險：對于可能出現的風險和問題，提前進行預判和準備措施，并納入周工作計劃中。

三、部門周工作計劃的具體內容

部門周工作計劃的具體內容應根據不同部門的實際情況進行調整，一般包括以下幾個方面：

1.重點工作：列舉本周的重點工作，明確工作的重要性和難度，確保重點工作能夠得到足夠的關注和資源支持。

2.任務分配：針對每個任務，明確任務的具體內容和要求，并指定負責人員，確保任務得到及時推進和完成。

3.工作進度追蹤：通過制定每個工作任務的時間節(jié)點，可以隨時掌握各項任務的進展情況，及時調整計劃，保證工作的順利進行。

4.問題解決方案：對于可能出現的問題，預先進行分析和解決方案的制定，確保在遇到問題時能夠快速應對和解決，避免耽誤工作進度。

5.團隊協作：周工作計劃中需要明確各部門成員間的合作要求，并且促進團隊內部的溝通和協作，確保各項工作能夠互相配合。

6.績效評估：周工作計劃也需要對各個工作任務進行績效評估，包括任務完成情況、工作質量等方面，以便后續(xù)對員工的績效進行評估和獎勵。

7.總結回顧：每周結束時，需要對部門的工作情況進行總結和回顧，發(fā)現問題并加以改進，及時調整工作計劃。

部門周工作計劃是部門管理的重要工具，能夠幫助部門成員清楚地了解本周的工作任務和重點工作，提高工作效率，促進團隊協作。部門負責人應注重制定，并根據實際情況進行調整和優(yōu)化，以確保周工作計劃的質量和有效性。

下周工作計劃 篇6

業(yè)務員每天的工作都是按計劃進行的，這是非常必要的.優(yōu)秀的業(yè)務員都擅于對自己的銷售工作做計劃，做到忙而不亂，對于業(yè)務員工作計劃的安排，是銷售經理應該主抓的工作，要想團隊有戰(zhàn)斗力，必須每個人都清楚自己的計劃，并能有條理的執(zhí)行.

1.業(yè)務員每天早晨開早會.

2.每三天對自己的銷售工作做總結，并羅列下一步將進行的工作.

3.每周做一次銷售情況分析，找出問題，互相討論，并參加一次銷售培訓.

星期一.走訪所有重點終端客戶，并填報走訪記錄，每月不得少于1次，并將發(fā)現問題上報區(qū)域經理.

星期二.走訪次重點終端客戶，了解市場情況，每月不得少于3次，每次不得少于10家，并填報市場調查記錄，上報區(qū)域經理.

星期三.與重點終端客戶理貨員或兼職促銷人員電話聯系業(yè)務，督促經銷商送貨(做到每3天聯系1次，并做好電話記錄).

星期四.每天登記經銷商的庫存與銷售報表1次，并每5天向公司匯報一次.

星期五.每旬與經銷商分析一次市場形勢，檢查資金到位情況，制定發(fā)貨計劃，上報公司銷售內勤，并抄報區(qū)域經理.

星期六.每月編寫當月工作總結及市場情況以及銷售計劃匯總報告，上報區(qū)域經理.

星期日.及時處理質量問題，分管區(qū)域市場質量投訴必須在8小時內進行處理，并以書面形式上報公司銷售內勤.

下周工作計劃 篇7

1、統一思想，樹立人力資源管理理念

在前期與佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司的老師溝通中，其有意愿為公司主管級以上人員培訓“非人力資源部門主管的人力資源管理”課程，建議公司使佐尚管公司為部門主管以上人員培訓此課程，確保公司在人力資源管理理念推行中形成統一的認識，使人力資源管理理念知識在管理層中普及，降低后期績效推行的阻力、提升推行效率。

2、加強內部建設，明確人員工作職責

在部門、人員調整后，結合工作流程，將對人力資源部門內部進一步明確各個崗位及相關的工作人員的職責，全面整理人力資源管理制度、流程和表單，制訂人力資源內部工作和會議通報制度。

在人力資源內部建立起會務、培訓溝通渠道與OA溝通模式相結合部門內部定期溝通機制，使人員首先養(yǎng)成良好的內部工作氛圍。

3、建立健全招聘體系、強化招聘職能

首先根據各個崗位的崗位職責(或工作說明書)提煉出基本的任職素質，建立基本的任職素質模型，確定招募的人員標準，建立起基本任職素質模型庫，為簡歷的篩選做好前期的準備工作，使招聘工作更為系統化。

其次構建招聘渠道。

目前的招聘渠道主要有內部招聘、行業(yè)媒體、人才市場、校園招聘、人才中介公司、人際推薦、網絡招聘、人才追逐等。

結合目前招聘效果、行業(yè)特點，加大網絡宣傳、小廣告張貼、內部人員推薦，在維護好現有招聘渠道的基礎上，與外圍招聘人員溝通，了解更多的渠道，進行新的招聘渠道的開拓。

第三建立管理人員招聘評估體系。

對招募的管理人員，進行人才測評、評估，選定測評、評估工具，為面試人員評估上提供更多的參考依據。

第四優(yōu)化招聘流程，根據集團與各公司辦公相對分散，招聘工作由集團統一管理特點，在流程的設定上，建立起集團與各公司面試聯動，確保招聘的人員使招、錄雙方都滿意，更適合崗位需求。

第五完善招聘、測評及評估表單。

按流程化、結構化面試、審批要求，優(yōu)化各類招聘、入職表單。

4、建立健全培訓體系、加強培訓效果評估

公司培訓體系的建設以企業(yè)戰(zhàn)略為導向，著眼員工崗位勝任力的提升，在關注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規(guī)劃的同時，提高員工績效和組織效率、促進員工個人全面發(fā)展，為公司可持續(xù)發(fā)展提供動態(tài)的人才支撐。

首先建立起以人力資源部牽頭，以各部門主管、經理為骨干力量的培訓組織體系，根據層級的不同，培訓課程的開發(fā)、編排，培訓授課方式進行規(guī)范。

其次課程體系建立。

新員工課程體系建立上，以文化認同、角色定位為核心，分別在試用初、中期及結束選擇、開發(fā)不同課程進行培訓。

入職初期的企業(yè)概況、發(fā)展史、經營模式、企業(yè)文化，員工品行規(guī)范、企業(yè)制度、規(guī)章、工作流程、儀表禮儀為中心課程安排;試用中期的團隊意識訓練、職業(yè)素養(yǎng)引導為重點;試用結束前總結提升、責任意識等為主導，結合員工自我試用總結，提升對企業(yè)、崗位的認知力。

老員工課程體系建立上，以紀律意識、工作技能為核心，不定期的進行團隊精神、工作態(tài)度、工作流程提升、員工品行規(guī)范、規(guī)章制度等課程培訓，并根據培訓需求調查，結合工作中存在不足進行課程的開發(fā)。

骨干力量與基層管理人員課程建立上，以團隊管理、溝通技能、時間管理與工作效率、培訓引導能力等，在培訓需求及企業(yè)運營需求基礎上進行課程的開發(fā)與編排。

中層、高層管理人員課程建立上，以職業(yè)經理人核心技能、領導力與執(zhí)行力、如何打造高效的工作團隊、問題分析與解決、時間管理與工作計劃、非HR經理的HR管理等課程進行開發(fā)。

課程的開發(fā)必須依據公司發(fā)展戰(zhàn)略需求及員工成長狀態(tài)、動態(tài)調整關鍵培訓內容。

逐漸形成公司課題及案例庫。

根據培訓對象的不同，選擇不同的培訓形式。

第三、培訓講師隊伍建設。

結合目前公司培訓現狀，培訓講師隊伍以各級骨干、主管為主，對其進行培訓講師必備的素質、技能的培訓。

并結合不同層級的培訓需求，采取外聘培訓講師或參加外部培訓，使講師隊伍以內部講師為主，外聘、外培為輔培訓講師隊伍。

在訪談中，因公司業(yè)務性質、工作時間特點，有些骨干、主管雖然在進行著員工培訓、但效果不佳，且自身沒有授課的積極。

在培訓講師隊伍建設中，可以設定授課獎勵制度。

人力資源部門對于授課水平、態(tài)度、效果等根據不同課程類型采用不同評估方法，以評估點數對授課人員進行獎勵，提升授課人員積極性及自我提升能力。

第四、培訓制度、流程體系建設。

對于公司目前培訓制度進行整理、匯編，結合公司運營發(fā)展需，進行必要的修訂，完善培訓制度，優(yōu)化培訓流程。

第五、培訓評估系統建設。

對于每一項培訓，根據授課內容，進行不同層級的評估。

培訓結束后，培訓人員對于培訓建議與意見，反饋培訓課程、講師情況，首先做好反應層面的評估;對于培訓課程進行考試

本周工作計劃11篇

為了能讓自己花更少的時間做更多的事情，我們需要把工作計劃做在工作之前。工作計劃，是我們安排工作的一種形式。你真的會寫工作計劃嗎？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《本周工作計劃11篇》，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

本周工作計劃(篇1)

新的一周是新的開始，不論在上一周的工作中遇到何等的困難，在這一周里都要勇敢的面對，將其做的更好。

不要讓工作束縛住我的手腳，一個好的心態(tài)，上進的工作態(tài)度，才能更好的完成工作，才會覺得工作起來很愉快，也會大大提高工作效率！

首先，我總結下上一周的工作，我們客服部，每天和客戶進行溝通，給他們留下很好的印象，進行客戶登記，回訪等等一系列客服工作。

再次基礎上我們還進行推廣工作，上一周是開始論壇發(fā)帖子第一周，從周二到周五更發(fā)帖20條，站內短信20條。

效果還是很有成效的，PV量每天過萬，達成交易2筆，談合作的商家也要求合作。雖然數量很渺小，但是卻是一個很好的開端。

在經理的帶領下，我還進行了“萬圣節(jié)色鬼大鬧歡樂谷”的推廣事情，周日執(zhí)行。執(zhí)行情況很是樂觀，一進入歡樂谷就被游客為觀，詢問“丁佩兒”是什么？

和我們工作人員拍照留念。有的游客甚至一直跟隨我們出歡樂谷，要求留下電話號碼和聯系方式，為了和我們能過聯系，還特意用手機上網查詢丁佩兒是什么！

我們還錄制了一段視頻，給丁佩兒營銷實踐埋下伏筆。內容：略

除上訴工作內容以外，我還將庫存差異一一作以標明，庫存基本已經清晰。還交代客服專員進行各種表格制作，已便以后工作順利進行。

以上就是我上一周的工作情況，雖然有小小成就，但也是所有人共同付出得來的成果，這就體現了團隊的強大。

我還需繼續(xù)努力，不斷學習，提高自己，將知識、經驗更好的服務給公司，為工資增添效益。

這一周，我將客戶系統完善，將客戶逐步錄入系統，已提高回訪客戶的效率，并將其分類。

然后將繼續(xù)協助推廣人員進行推廣工作，再培訓客服專員，讓他提高回訪技巧和接電話技巧。

還將迅速完成經理交給的臨時性任務，配合經理帶動好整個團隊。

希望這一周是滿意的一周！

具體內容如下;

1、 客服系統完善，將客戶資料錄入系統，并進行分類。

2、 將“萬圣節(jié)丁佩兒色鬼大鬧歡樂谷”事件發(fā)于各大網絡。

3、 進行客服人員簡單培訓，回訪技巧，接聽電話技巧。

4、 完成經理交給的臨時性任務。

5、 客服系統操作，客服一系列工作。（咨詢，解答，交易，發(fā)貨，售后，回訪）

6、 配合經理完成丁佩兒短片視頻制作。發(fā)往優(yōu)酷等等。

7、 主動性工作。

本周工作計劃(篇2)

一、清洗單位：

二、開荒工作范圍：

三、開荒用機械設備及清洗用品：

1、美國威霸mb—ei—17多功能地刷機2臺

2、美國威霸mc—ei—1500超高拋光機1臺

3、美國威霸md—vw65（mvw—75）吸塵吸水機2臺

4、美國威霸直立式吸塵機4臺

5、德國凱馳hd—5255高壓水槍1臺

6、美國威霸df—100/mb—ei—17高泡地毯機1臺

9、美國威霸101超特光免拋地面蠟。

11、美國威霸807不銹鋼護理劑，清洗和打蠟于一身，使保養(yǎng)工作更為簡易，同時迅速去除不銹鋼表面的污垢，使用后在其表面形成純化膜，可防止清洗時產生二次污染，表面潔凈光亮。

四、開荒作業(yè)方案及標準：

1、標準施工方案：

（1）大面積清掃

（2）清除工程殘留污跡

（3）局部刷洗

（4）大面積沖洗

（5）清除綠化帶內石塊、碎磚、紙袋等雜物

2、公寓內部清掃開荒（戶內、戶外、公共部分）

（1）天花板附著物清洗擦拭

（2）外墻面及標志擦拭

（3）窗框、門玻璃清洗擦拭

（4）地面刷洗、吸干、拖干

a、天花板附著物、墻面附著物、柱面及管線表面的清洗擦拭；

b、樓內、外窗玻璃、面鏡、金屬飾物、電鍍扶手的清洗擦拭；

c、樓內衛(wèi)生間、清潔間、垃圾間、儲藏間、樓梯間、電梯間、電梯前室的`全面擦拭；

（5）成品保護。

五、開荒作業(yè)

人員編制及管理人員責任：開荒清潔管理人員3人：總指揮1人：保證后勤供應工作。

主管1人：

1、玻璃飾物清潔美容隊20人

2、天花板墻面清潔隊20人

3、地面清洗拋光清潔隊20人

4、衛(wèi)生間、三梯清潔隊20人

負責各衛(wèi)生間、樓梯間、電梯間、電梯前室、消防梯的清洗擦拭等項開荒工作。

六、外墻清洗作業(yè)計劃：

（一）清洗項目：錦繡大地公寓（a座、c座）

（二）清洗范圍：

1、公寓外側墻面清洗

2、瓷磚外側墻及墻面裝

3、外側玻璃及窗框清洗

（三）清洗材料：

（四）清洗步驟：

（五）清洗標準：

（六）作業(yè)工期及人數：

（七）樓外作業(yè)安全操作規(guī)程：

5、高空作業(yè)中，應將所有工具掛在吊籃或吊板上，以防失手滑落。

8、現場管理人員要在每天上崗前，進行一次全面的安全檢查。

本周工作計劃(篇3)

周一：

周一是新的一周的開始，我們通常會利用這一天來做一些整體規(guī)劃和準備工作。在上班的第一件事是檢查電子郵件和日程安排，了解是否有緊急事項需要處理。接著，我會制定一份詳細的周工作計劃，列出本周的任務和重要的截止日期。這讓我能夠清楚地知道自己即將面對的挑戰(zhàn)，并能夠在整個周內更有條理地安排時間。

周二至周三：

周二和周三往往是我安排執(zhí)行任務的時間。根據我列出的工作計劃，我會著手處理那些需要完成的任務。這些任務可能包括撰寫報告、與團隊成員協調工作進度、提供客戶支持或者參加會議。我會盡力利用這兩天來完成盡可能多的任務，確保項目能夠按時完成。

周四：

周四通常是我與同事和團隊成員開會的日子。在這些會議中，我們討論各自的進展，審查項目的進度，并確定下一步行動。這是解決問題和協調工作的重要機會，確保整個團隊的協作無縫進行。會議還有助于交流意見和分享最佳實踐，以提高工作效率和質量。

周五：

到了周五，我通常會專注于完成那些還未完成的任務或者需要進一步修改與完善的工作。我會進行一些項目總結，評估本周的進展和成果。我會記錄所取得的成功和遇到的挑戰(zhàn)，并尋找改進的機會。對于那些仍未完成的任務，我會安排它們的處理時間，以確保下周能夠順利繼續(xù)。周五是一個檢查工作臺和文件整理的好時機，以確保我的工作環(huán)境整潔有序。

周末：

雖然不是工作日，但周末對于我的工作計劃同樣重要。我會利用這段時間來放松身心，恢復精力，以便在下周重新投入工作。我會進行一些個人愛好和健身活動，與家人朋友共度時光，以保持身心的平衡。

制定周工作計劃可以幫助我有條不紊地管理時間，從而提高工作效率。每天的計劃使我能夠清楚地知道自己需要做什么以及任務的優(yōu)先級，而每個工作日結束時的總結則幫助我回顧并改進自己的工作方式。這樣的工作計劃使我能夠更好地應對挑戰(zhàn)，提高自己的工作質量，并在工作與生活之間取得平衡。

本周工作計劃(篇4)

為進一步促進學生工作系統化、規(guī)范化，增強學生管理工作的針對性、實效性,提高工作水平，促進中職部工作上新臺階，特制訂20xx年學生管理工作計劃。

一、 指導思想

中職部在學院黨委行政的領導下，在院學工部、團委的直接指導下，深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，認真落實院黨委要求，堅持以社會主義核心價值觀教育為主線，以學風建設為重點，以學生為本，緊緊圍繞教學中心工作，切實把學生教育管理的各項工作抓緊、抓實、抓細，不斷提高教育管理的質量和效果，努力造就思想品德良好，專業(yè)基礎扎實，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，身心健康，立志報效祖國、服務人民的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

二、主要工作內容

（一）加強學生日常管理

1、加強考勤制度。系學生會、各班委作好每堂課的考勤制度，定期匯報學生考勤情況。 2、嚴格請假制度。作到事前請假、事后銷假，言而有信，杜絕曠課、事后補假等不良現象的發(fā)生，尤其加強一年級學生晚自習管理和指導。 3、加強學生日常行為管理，嚴格組織紀律，進行文明禮儀教育

（二）加強學生宿舍管理工作，積極推進文明宿舍建設

1、以學工管理人員聯系寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務理念的同時，加強對學生的.管理和教育引導。2、積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓學生干部、抓學生黨員、入黨積極分子，完善宿舍舍長負責制，推動思想政治教育進宿舍，并嘗試舉辦宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周，以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設，自覺打造宿舍文明之風，以良好的精神面貌迎接學院寢室文化藝術節(jié)。3、認真做好學生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作，嚴格學生外宿的審批手續(xù)。

（三）共青團及學生會工作

1、加強對團總支、學生會的指導，使之成為一個團結的集體，增強其戰(zhàn)斗力，推動團學工作向前發(fā)展。組織學生干部述職，強化學生干部服務同學意識，發(fā)揮學生的監(jiān)督作用和參與意識。開展團員民主評議活動，加強團的組織建設和作風建設，增強團員青年的組織紀律觀念，發(fā)揮團員青年的先鋒模范作用。 2、根據學生特點和素質教育要求，開展豐富多彩的第二課堂活動，突出中職特色。加強社會實踐活動、青年志愿者活動。組織學生參加學校各項活動，發(fā)揮主人翁意識，為學校發(fā)展盡心盡力。 3、以黨建帶團建，做好團員的推優(yōu)評先工作。細化學院團員推優(yōu)實施方案和程序，嚴格控制團員推優(yōu)數量，保證優(yōu)秀團員的入黨質量，在各種評先活動中要求團干積極參加。 4、舉辦團學干部培訓班。針對團總支學生會的主要委員和學生干部，結合實際工作情況，舉行中職部團學干培訓班，加強學生干部的考核與培訓，明確團學干部“自我教育、自我管理、自我服務”的職能，充分發(fā)揮團學干部在學生群體中的模范帶頭作用。

（四）學風建設

1、深入開展學風建設專項教育工作。按照學校的安排、部署，進一步明確學風建設的指導思想、主要任務和工作重點，精心組織實施，切實抓出實效。開展一次學風建設月活動，對學生的現實表現進行及時通報，使中職部的學風建設更上一層次。 2、宣傳先進、學習先進、爭創(chuàng)先進活動。根據優(yōu)良學風班評選結果，宣傳中職部的優(yōu)良學風標兵班和優(yōu)良學風創(chuàng)建班，倡導全系其他班級向他們學習，形成爭創(chuàng)先進的良好風氣。 3、開展中職學子的中職意識教育活動。積極邀請各類社會名人、專家學者、成功人士來我部舉辦講座、報告、演講，幫助學生拓寬視野，增長知識，注重提高學生的人文素養(yǎng)。4、開展多讀書、讀好書活動。著力提高我部學生的科學文化素質和知識面，大力倡導學生多讀書，讀好書。通過推出“學生必讀書目”，制定個人學期讀書計劃，開展讀書心得交流會等，營造良好的學習風氣。5、獎罰分明，對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的學生視情節(jié)該處分的要處分，該勸退的要勸退。

（五）20xx級新生入校教育活動

入學教育的內容包括愛校教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導教育、適應性教育、安全穩(wěn)定、衛(wèi)生教育等。

（六）加強學生的心理健康教育

將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結合起來，運用課堂教學進行心理健康知識普及，加強對班級心理委員的管理，緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題，拓展心理健康教育的內容和形式：

1、認真組織進行心理跟蹤調查，完善心理健康檔案。2、認真開展“一對一”心理咨詢工作，并作好記錄存檔工作。3、認真進行心理健康知識的學習宣傳。通過開展心理健康教育，達到有效解決學生現存的或可能要發(fā)生心理問題，增強學生的心理健康意識，提高學生的心里素質，幫助學生更好的學習、生活和工作。

（七）學生獎勤助貸工作

1、健全獎評制度，完善獎評機制。公開、公正、公平，從嚴把關、從細核定，使該享受待遇的學生都能享受，不能享受的1個也不能享受。對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的學生的助學金不能參評，切實把政府賦予的獎、評、貸、補、助這五項權力用好，為學生成長成才提供幫助。

（八）招生就業(yè)工作

1、繼續(xù)把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出的重要位置 ，做到明確工作目標任務，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質量和滿意度；2、切實加強組織領導，把畢業(yè)生就業(yè)工作納入重要議事日程，明確任務，強化責任，狠抓落實；3、開拓市場，為畢業(yè)生提供優(yōu)質的就業(yè)信息服務組織招聘活動，做細畢業(yè)生應聘指導和推薦工作。一是“走出去，請進來”，繼續(xù)加強與用人單位、公共就業(yè)服務機構合作。二是配合學校做好 “校園招聘”活動，要重點做好“專場招聘會”、“小型招聘會”、“校企合作直通車”（訂單班）、“頂崗實習推介會”、“招聘單位宣講會”等各類招聘活動的聯系、接洽、面試、推薦等服務。 4、進一步推進就業(yè)信息化建設。建立健全統一、規(guī)范的信息標準，全面加強畢業(yè)生簽約和就業(yè)統計工作；5、積極參與學院的各類招生工作。

（九）豐富學生業(yè)余文化生活

學生的文體工作是校園文化建設的重要組成部分，是展現校園整體風貌、增強學生體質，實現全面發(fā)展的有效途徑。

1、堅持內容豐富，形式多樣化。好的活動的發(fā)展需要加強教育普及，宣傳愛國主義，弘揚偉大的中華傳統美德，擴大文化的影響度以及參與度，提升活動的育人功能以及文化度。

2、通過活動的開展不僅要培養(yǎng)學生的基本能力，即自立、自學、獨立思考、表達能力等，而且要培養(yǎng)同學們的實踐活動能力、心理素質、競爭與合作、創(chuàng)新能力、管理能力以及最優(yōu)化解決問題的能力。

3、豐富多彩的文體活動貫穿著同學們的整個學生生活，開展積極健康的文體活動幫助他們不斷攀升一個又一個新的高度，

（十）誠信與考風考紀教育1、組織學生學習有關考試方面的規(guī)定，講清考試紀律的嚴肅性，提高學生遵守考試紀律的自覺性，樹立良好的考風。2、律己守信教育。教育學生從日常行為做起，從身邊小事做起，嚴格要求自己，做到言行一致、誠實守信。

3、真誠待人教育。包括正確的看待他人、寬容的理解他人、真誠的善待他人、在人際交往中要信守承諾等。從而提高個人的親和力，建立和諧的人際關系。4、樂于助人教育。樂于助人是誠實品質的體現。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過教育，提高關心他人的能力和真誠的情感體驗。

本周工作計劃(篇5)

電銷一周工作計劃

隨著信息時代的不斷發(fā)展，電銷作為一種高效的銷售手段，被越來越多的企業(yè)所采用。電銷工作對于企業(yè)來說至關重要，因此制定一周工作計劃是非常必要的。本文將詳細描述一周電銷工作計劃，并且給出具體的案例分析。

第一天：目標設定與資源準備

每一周的工作計劃都應該以設定目標為基礎。在第一天，首先要明確本周的銷售目標，并將其與個人目標對應起來。例如，目標可以是完成一定數量的銷售訂單或者達到一定的銷售額。然后，根據目標來進行資源準備，包括整理客戶資料、準備推銷材料等。還需要了解本周要銷售的產品或服務的特點和優(yōu)勢。

第二天至第五天：客戶開發(fā)與推銷實施

客戶開發(fā)是電銷工作的重要環(huán)節(jié)。在第二天至第五天，應該集中精力進行客戶開發(fā)。通過市場調查和信息收集，分析潛在客戶的需求和購買意愿。然后，根據客戶的特點，制定針對性的推銷策略。例如，針對某個行業(yè)的客戶，可以提供該行業(yè)的專業(yè)報告和解決方案。在實施推銷過程中，需要注意與客戶建立良好的溝通和信任關系，并靈活調整銷售策略。

第六天：銷售表現總結與反思

每一周的工作結束后，都需要對銷售表現進行總結和反思。在第六天，可以分析本周的銷售成果，并評估與目標的差距。如果達到了預期目標，可以總結成功的經驗并進行分享；如果沒有達到目標，需要反思工作中存在的問題并提出改進措施。還可以利用這一天為下周的工作做一個初步的規(guī)劃。

第七天：個人能力提升與團隊合作

作為電銷人員，個人能力的提升和團隊合作是非常重要的。第七天可以用來進行個人能力的提升和團隊合作的活動。例如，可以學習銷售技巧和知識，參加培訓課程或者閱讀相關書籍?？梢耘c同事進行經驗交流和合作，共同提高工作效率和成果。

以上是一周電銷工作計劃的詳細安排。為了更好地說明該計劃的實際應用，下面將通過一個案例分析來展示。

假設小明是一家房地產公司的電銷人員，他的目標是每周銷售10套房屋。在第一天，小明明確了本周的銷售目標，并準備了相關的銷售資料和推銷材料。在第二天至第五天，小明通過市場調查和信息收集，找到了一批有購房意向的客戶，并制定了針對性的推銷策略。他通過電話和郵件與客戶進行溝通，并提供專業(yè)的房屋解決方案。在第六天，小明總結了本周的銷售成果，發(fā)現只完成了5套房屋的銷售，與目標存在較大差距。他反思了工作中的不足之處，發(fā)現自己在客戶開發(fā)方面可以更加深入，推銷策略也可以更加靈活。在第七天，小明參加了一個銷售技巧培訓課程，并與同事進行了經驗交流。他學到了很多新的銷售技巧，并與同事共同制定了下周的銷售計劃。

通過以上的案例，我們可以看出，制定一周電銷工作計劃對于提高銷售效果至關重要。每周的工作計劃應該以設定目標為基礎，通過客戶開發(fā)和推銷實施來達到目標。同時，定期總結和反思工作表現，并進行個人能力提升和團隊合作，也是關鍵的因素。只有不斷改進和提升自身能力，才能在電銷工作中取得更好的成績。

本周工作計劃(篇6)

采用周報和月報對當周、當月工作進行總結并制定下周、下月的工作計劃。各責任人按計劃行事，并做到跟蹤、驗證并保證總體任務的完成。

制定部門質量目標：包括成品漏檢率、品質異常跟蹤處理率、出貨批合格率等，以確保品質監(jiān)控的質量。

加強技能知識學習。學習測試和質量檢驗方面的知識，提高檢驗人員綜合能力，以便在產能擴大，部門人力緊張時確保部門目標任務的完成。

加強團隊管理，減少人員流失，增進協作意識，確保部門完整性。

加強制程質量控制，設計qc工程圖，搭建質量控制的整體框架。

完善質量控制流程和檢測手段：建立和完善進料、制程以及成品出貨檢驗之作業(yè)流程和檢驗標準。

客訴分析和解決要落實到根本。目前的客訴分析還不夠深入，質量工程師也沒有完全介入到客訴的.分析和改進中，改進不徹底。今年在處理質量投訴的過程中，要更加重視反復出現的問題，必要時提出預警，積極預防。做到召集相關部門進行原因分析，及時制訂整改措施、預防措施，協助客服人員在三天內回復給客戶，質量管理部監(jiān)督執(zhí)行并追蹤處理情況。

質量管理部在體系方面要進行全面的整理和建設，對各部門的體系文件重新檢討，真真正正做到說、做、寫一致，并分階層培訓，普及iso知識，對新員工進行上崗培訓并保證充分理解個人工作職責;對管理者進行iso強制培訓及考核等，并認真學習及執(zhí)行各部門之相關文件。讓各部門熟悉各自工作職能并嚴格按iso體系文件要求執(zhí)行。

分析過往一年的質量問題，體現了現有品質控制手段不夠完善，有漏洞。主要是對產品檢驗手段和檢驗技術的缺乏，導致很多問題分析得不夠全面徹底。這也是未來質量管理部檢驗工作要積極改進的地方。

本周工作計劃(篇7)

xx物業(yè)管理公司在集團的領導下，稟承集團“服務育人”的宗旨，努力工作，求實創(chuàng)新，圓滿完成了下半年工作任務。除了要一如既往地堅定“服務”的理念外，還要開拓工作思路，準確分析物業(yè)管理公司發(fā)展面臨的機遇、困難和挑戰(zhàn)，強化危機意識，提倡實干意識，同心同德，實現集團各項工作全面健康有序地發(fā)展，為全面完成集團發(fā)展規(guī)劃上確立的目標奠定扎實的基礎。下半年我公司工作重點主要有以下幾個方面：

(一)做好日常工作，提高公司服務質量

這對于物業(yè)管理公司來說有一定難度，公司管轄范圍大，人員多且雜，所以說如果想找到物業(yè)公司的不足之處，隨時隨地都能找到。盡管如此，我們仍有決心把服務工作做的更好，為學校、為集團爭光。

(二)整頓干部隊伍

物業(yè)管理公司由原四個中心整合而成，員工很多，公司成立之初，干部上崗時沒有進行，經過將上半年時間的工作，部分干部能夠勝任工作，一部分能力還比較欠缺。經公司領導研究決定，今在適當時候進行調整，完善干部隊伍，選拔高素質、能力強的員工為基層領導。

(三)合理規(guī)劃部門。

公司建立之初部門的規(guī)劃經過一段時間的運作，有不盡完善的地方，特別是不能提高工作效率，提升服務質量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調整，合理劃分部門，現暫確定為五個部門，分別是公寓管理部、管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。

(四)積極推動“撥改付”

“撥改付”工作對物業(yè)管理公司來說是至關重要的，從目前學校的運行狀況來看，物業(yè)公司的運行舉步維艱。特別是現在物業(yè)公司學生公寓、物業(yè)樓、校管部均存在責權不明的現象，這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作。比方說一個“零修”的問題，“零修”的定義是什么，維修范圍多大?界限分?現在還沒有明確的說明。

而我們的維修人員按領導指示，所有有能力修好的項目都是盡快修好，不管是否在我公司職權范圍內。這樣維修權責不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難，尤其是資金無法到位，讓我們的工作進退兩難。所以，有必要積極推進“撥改付”，做到各負其責、各盡其職，徹底避免推諉現象的發(fā)生。

(五)進行定編、定崗、減員增效

考慮到物業(yè)管理公司隊伍龐大，經費比較緊張，公司準備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來，不允許不敬業(yè)不愛崗的人占據重要的工作崗位，以免影響我們的服務質量。

(六)有計劃、有步驟地進行干部、員工的培訓

我們已經做了5級崗到班組培訓，為期一個星期。培訓之后，每個班組長都寫了1的，大家普遍認為很有必要進行這樣的培訓。正是因為我們公司的領導看到現在這個現象，即集團，學校，包括公司的.任務下達到班組長這一級或者到部門經理的時候，可能造成停滯。使得下面的員工不理解上面的精神，上面的精神沒有徹底傳達到每一位員工。

這樣勢必影響整個集團的服務質量的提高?；谶@種考慮，我們已經進行了輪培訓，接下來，我們會有計劃、有步驟地將培訓普及，使每一位員工都有可能參與其中。

(七)調動全公司員工積極性，多渠道進行創(chuàng)收

在后勤集團所有公司當中，論創(chuàng)收能力，我們公司恐怕是最低的，因為所有的工作都是圍繞“服務”這個進行的，創(chuàng)收很難。但是盡管很難，我們也要想方設法創(chuàng)造收益，“能創(chuàng)收一元錢，就決不創(chuàng)收一毛錢”，盡我們努力把創(chuàng)收工作做好。我們設想的具體辦法有：

(1)開展家政業(yè)務。物業(yè)管理公司隊伍中，很批是保潔員，也有很多干部有這樣的實際經驗。在家政這一方面從衛(wèi)生保潔做起，比較符合我公司目前實際，也是創(chuàng)收的一個切入點。

(2)辦公樓、樓、辦公室的定點、定事、定量清潔。

(3)花卉租擺和業(yè)務。公司校管部有花房，現只是為提供花卉租擺業(yè)務。

我們考慮利用有限的資源，在花房現有規(guī)模能承受的基礎上擴大業(yè)務，逢年過節(jié)或有喜慶節(jié)日的時候把花卉擺放在需要的地方，其一

本周工作計劃(篇8)

近年來，隨著我國軍隊建設的不斷深入，軍隊作為國防力量的重要組成部分，承擔著保衛(wèi)國家安全和維護社會穩(wěn)定的重要責任。在這樣的背景下，合理制定和實施軍隊工作計劃，是提高軍隊戰(zhàn)斗力和執(zhí)行任務能力的重要保障，這也是每個連隊必須重視的工作。

為了更好地維護連隊的正常運轉和穩(wěn)定發(fā)展，我們的連隊在每周的會議上制定了一份周工作計劃，旨在明確本周的重點任務和工作安排，提高部隊工作效率和質量，以期更好地完成各項任務。

下面就讓我們一起來詳細了解一下我們連隊的周工作計劃吧。

一、晨會

每周一，我們的連隊會在早晨召開一次全員晨會，宣布上周工作成績和計劃和本周的重點任務。在會上，每個班組負責人都要對本班組上周的工作情況進行匯報，包括完成情況和存在的問題，以此來促進班組之間的相互學習和改進。

二、日常訓練

作為一支軍隊，日常訓練是我們不可或缺的任務之一。每周，我們都會根據上一周的訓練情況和可行性情況進行制定本周的訓練計劃，以期達到訓練的最佳效果。我們的訓練內容不僅包括單兵實戰(zhàn)和協同作戰(zhàn)訓練，還包括心理素質和道德修養(yǎng)等內容，以達到全員綜合素質的提升。

三、周末休息時間

周末休息時間是每個士兵最期待的時間，因此我們也將它安排在了周工作計劃中。通常，每周的周六和周日都是全員休息時間，我們的軍官會定期進行檢查，以保證休息時間的質量和保障我們的健康。

四、值班安排

為保證連隊各項工作的正常進行，我們還安排了值班工作。我們將值班周期分為一個月一輪，每個班組每天輪流值班，以確保每天24小時都有值班人員在崗位上。值班工作也包括對設備、設施進行日常的檢查，以檢驗它們的完好性和可用性。

通過這些周工作安排，我們的連隊在作戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗力的不斷提高中取得了優(yōu)異的成績。在現代的作戰(zhàn)環(huán)境下，每一個細節(jié)都可能對作戰(zhàn)結果產生重大影響，因此我們連隊時刻注重細節(jié)，以確保部隊官兵的安全和任務完成的成功。

總之，周工作計劃的制定和實施，是保證軍隊正常運轉和完成任務的重要手段，也是衡量軍隊作戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗力的重要標志。我們的連隊將一如既往地嚴格按照計劃要求進行，努力為軍隊作出自己的貢獻！

本周工作計劃(篇9)

1、班隊活動：

每兩周至少1次包含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案，同時在班主任手冊上還要做好記錄，每學期不少于一次邀請校領導參加班隊活動。（有活動照片）

2、家長學校

①按時上交“聯系卡”：家訪為主，其它方法為輔，教師與每一位學生家長的聯系每學期至少一次，家長會每學期至少1次，家長輔導材料每學期至少2次。

②開辦家長學校，按時上交材料（針對自己班級家長的家長輔導材料，要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級（優(yōu)秀、良好、合格、不合格）、聯系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記（可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上）或反愧活動照片）

3、安全教育記錄表

班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育，同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字。

4、班級特色管理工作材料。

班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究，爭創(chuàng)特色班級，班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報，經領導小組評審，評定為班級特色。

5、班級文化建設：

（1）制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

（2）發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質文化環(huán)境。

（3）根據本班學生實際情況，建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。班內有班務日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

（4）建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

（5）定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。

（6）建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學生“感激書籍，享受閱讀”。

（7）認真指導學生黑板報刊出（每期黑板報要有照片，每月一期）

首先是學生的教育

其次是孩子的其他教育

發(fā)散思維。

本周工作計劃(篇10)

王副總在生產領導小組會議上對之前工作做出了如上總結，同時也提出了，不能因為眼前點滴的成果感到滿足，我們的管理仍然存在較多盲點，還要繼續(xù)突破，整體管理要常抓不懈，仍要繼續(xù)努力。

要通過管理者帶動，通過管理辦法的不斷加強，深化管理，滲透員工，不斷提升標準和自我要求，砥礪自我，達到全員素質的提高和管理提升的目的。

同時，對生產系統提出了下一步工作要求，如下：

一、推行精益生產，做好崗位培訓，提高生產現場定置管理標準要求

良好的生產現場是提高質量、降低成本的保障，好的生產現場能夠達到正確處理生產過程中人、物、環(huán)境、信息之間的關系，從而使管理辦法得到有效的落實。

各單位要根據生產類型的不同分別對生產現場的定置管理情況進行規(guī)范，要確保各生產區(qū)的規(guī)范、合理，衛(wèi)生區(qū)及物品堆放有序；各生產區(qū)的原材料、半成品、成品及檢修區(qū)現場做到井然有序；倉儲各種物品擺放定位準確、標準整齊；包括對不安全現場進行特殊定置，預防事故，實行安全文明生產。

要通過提高定置管理要求，達到“環(huán)境整潔、生產整潔、物流有序、紀律嚴明、設備完好、信息準確”的良好生產現場，使生產管理更加標準、規(guī)范、秩序和高效。

二、實行操作競技，爭做崗位標兵，全員推行崗位操作練兵活動

提出利用一個月時間在生產系統范圍內開展全員操作練兵活動，要本著“全員參與、注重實效”的原則。

既要加強基本知識、應知應會、基礎技能的訓練，又要強化本部門工作能力，把爭創(chuàng)崗位標兵競賽精神向全員進行宣傳倡導，激發(fā)員工積極性，做到人人練兵、人人參訓、人人提高，活動方案要貼近實際、真抓實練、求真務實，確保實效性。

活動方案制定：李光潔（一周內完成）

活動推進負責人：孫勝義、呂衛(wèi)東、焦運來、常樹國（提前做好方案，制定前期的宣傳工作）

要求：生產全員、所有崗位全部覆蓋

三、第七周專項管理要求

按照要求，張金良對生產系統第七周提出了管理專項要求：對員工安全操作及自我安全防護的要求（安全帽的正確佩戴、膠鞋是否按規(guī)定穿著，電工、焊工等特殊工種的安全防護作業(yè)器具是否到位）。

倉儲中心李新恒負責組織檢查。

本周工作計劃(篇11)

下周主要的一個工作也是根據同事們的一個需求，去把采購給做好，雖然征求了大家的意見，確認了要采購的物品，但是也是需要去執(zhí)行，去尋找好的供應商，確保物資的質量是得到保障的，并且也是在預算的范圍內。

畢竟上周也是按照市場的價格去做了一個參考，但是實際的采購之中，其實完全是還有議價的空間，如果做得好了，也是可以節(jié)省一些預算的，我也是要努力的去爭取，同時除了采購，也是有一些日常的后勤工作要去做好，為各個部門的同事去做好后勤的服務，確保同事們的工作正常的進行，一些需要維修的辦公用品要及時的送修或者找維修人員上門，公司同事的一些臨時需求也是要盡力的去做好，后勤的事情很多，也是很雜，雖然如此，但是也是有一些重要緊急的需要提前做好，而一些瑣碎不是那么重要的，我也是往后安排一下。

一周的時間過得很快，事情雖然做了很多，但是我也是意識到要提升，要去改進的空間也是有的，同時我也是要努力的去把事情做得更好，來為同事們做好后勤服務。

一周的工作計劃簡短經典

只有一份合理的工作計劃才能確保任務的成功，此時我們更應該結合個人能力與實際情況撰寫工作計劃。寫工作計劃要根據客觀條件，統籌安排，把“怎么做”寫得明確具體，切實可行，我們根據您所提供的信息撰寫了一篇“一周的工作計劃簡短”的文章，我們會針對該領域的不同主題方向進行分類整理供您學習！

一周的工作計劃簡短 篇1

1、日常接待工作：接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領用表，做好物資的領用管理，根據部門領用情況，進行領用登記。

3、文件管理工作：根據工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

6、商務會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預訂國內、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。

7、財務工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作：做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上DHL、ARAMEX網站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現有不正常的快件，及時反應到對外業(yè)務人員和相關領導。

9、協助工作：協助部門經理做好公司活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

一周的工作計劃簡短 篇2

一、承辦部門：

財務部

二、活動時間：

待定

三、活動地點：

一號及二號教學樓中間

四、參加對象：

全院學生

五、活動概要：

“跳蚤市潮活動，主旨聯絡培養(yǎng)同學們之間的感情，進一步豐富大學生的生活。更主要的是，讓大家親身體驗到“跳蚤市潮的熱鬧氛圍，親自參與，給大家機會展示自己的“寶貝”，彼此之間可以互相交換，也可以廉價出售給其他人;對于大二特別是大三的同學，她們不需要但還有實用價值的物品均可以借此機會在校園內實現資源再利用，例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。對于攤主的所有品，我們鼓勵物品多樣化，充分展現自己的個性。

六、活動流程：

1、前期宣傳工作

作為首次在校開展的“跳蚤市潮，同學們難免生疏。為鼓勵大家積極參與，前期的宣傳工作不可馬虎。

除了必要的海報張貼，在活動前兩周可以深入宿舍，在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單，上面注有詳細的活動內容、要求以及報名方法;在活動前一周，聯系校廣播站，作為活動準備的最后高潮;

2、活動開展

在活動前一周開始聯系和篩選報名者，各級負責人為活動當天細節(jié)點做好安排。

(1)、進行明細分工，交代活動內容方便配合。

(2)、前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數據。

(3)、軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。

(4)、現場秩序維護，保障活動安全有序進行。

(5)、后期清理現常

六、財務部成員工作任務

1、熟悉各社團財務工作和財務負責人.。

2、積極主動配合各部門工作，服從上級調配。

3、服從社團聯合會管理條例,有明確的紀律觀念，例會、簽到必須到常

4、有嚴謹的工作作風和正確的工作態(tài)度，以飽滿熱情的心態(tài)待財務工作。

5、公平、公正、透明、不以公報私、實事求是、嚴格把關，搞好財督促工作。

6、有創(chuàng)新意識，對財務工作要不斷改進,使財務機制更加完善。

一周的工作計劃簡短 篇3

工作管理

幸福的教師都明白：只有多讀書方可重新認識自己，保持頭腦的清晰，讓枯燥的生活變得有意義，讓工作永葆活力，還會帶來寧靜、浪漫、激情……把讀書當做一種生活方式，這個學期，我們一起努力吧！

教學

1.教學常規(guī)——本周，請全體教師嚴抓課堂紀律，幫助學生盡快收心，回歸正常秩序。

2.課堂教學——①周四第二至五節(jié)，部分行政領導、相關學科教研組長聽外聘教師亮相課；②周五第二至四節(jié)，語文學科進行校級優(yōu)質課評選，地點：錄播教室。

3.樂思課程——科學教師與綜合實踐教師結合家庭實驗室內容研討操作方式，做好新學期規(guī)劃。

德育

1.常規(guī)管理:加強雅行常規(guī)梳理，以課間操管理為切入點，規(guī)范班級日常管理。

2.大隊委建設:建立大隊委檔案,對大隊委進行執(zhí)勤禮儀培訓。

3.體育工作：本周課間操，跑操改為規(guī)范帶隊管理。

4.德育總務管理線人員安排進行了部分調整，請大家及時查收并執(zhí)行。（德育總務雙線管理附件）

5.少年宮的迎檢工作籌備。（周三中午前，相關領導整理好的材料請搬至少年宮辦公室檔案柜內。）

6.安全工作：各口層層簽訂新學期安全責任書；安全隱患排查。

7.社區(qū)工作：將寒假社區(qū)實踐活動記錄整理，并上傳至區(qū)里。

8.文化氛圍：本周開始進行班級文化氛圍的布置，下周五晚學前上交班級文化布置微視頻。

9.衛(wèi)生工作：本周各班級規(guī)范眼保健操，下周開始進行日常檢查，并列入示范崗考核成績。

總務

1.收費工作——周三收師生2-3月份餐費，周五結束。學生按28天計算，教師早餐40元、午餐80元、晚餐60元。

其他

1.代課安排—①本學期，王曉榮老師休產假，涉及課程調整如下——徐曉接任3.2班語文，原2.1班品社崔霞、趙巖老師各接任1節(jié)，2.2班品社（2節(jié)）楊子荷接任，2.3班品社（2節(jié)）孫藝旗接任；二年級寫字課安排：2.2 2.6班由王紅玲老師接任，2.3 2.5班由張輝老師接任（郭秀玲老師5—6月）；2.1 2.4班孫春玲老師接任；②因郝姍姍、張美艷老師請假，本周以下數學老師協助代課——閔曉宇：1.4班的數學課4節(jié)，校本課1節(jié)，共5節(jié)；隋夢聰：2.3班數學課4節(jié)，數學自習課1節(jié)，共5節(jié)；郭麗丹：1.5班數學4節(jié)；張苗：2.4班的數學課4節(jié)；相廣麗：1.1班思維課2節(jié)，1.4班思維課1節(jié)，共3節(jié)；季麗、王林燕：分別代2.4 1.5班的數學自習課1節(jié)；董瑞霞、畢雪潔、郭高麗、蔡永勤、魯娜娜、張小潔、李忠華、李雪、高瑞霞分別代1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 2.3 2.4班閱讀課各1節(jié)；

2.代班主任安排：張美艷老師請假，1.4本周代班主任為張偉偉。

星期

日期

教育教學工作日程

教育教學資料征集

周二

2.23

1.7:30～8:40，中層領導召開行政辦公會議，地點：小會議室；

2.9:30,舉行“愛國情·少年志· 童心行”新學期開學典禮。

3.中午12:20召開全體紅領巾監(jiān)督員和大隊委會議，地點：錄播室，請班主任通知學生按時到位。

3.15：50～16：30，各分管領導布置學科教學計劃。負責人：學科分管領導；

1.上午7：30，郭秀玲老師聯系各年級級部組長、班主任，分發(fā)學生教材。

2.各班將假期雅行主題實踐活動資料（視頻、照片），發(fā)送到德育處ftp://寒假實踐作品。

周三

2.24

1．第七節(jié)，進行語文、數學學科寒假實踐活動展評。

2..中午各級部組長至德育處召開安全工作相關會議。負責人：崔曉琳

3.15：50～16：30，班主任培訓主題：梳理整頓班級雅行基本常規(guī)。

下午放學前，各學科教師將假期備課（凸顯優(yōu)秀學科導入設計）傳至ftp:教導處/假期備課文件夾中。學科全體教師進行展評學習，評價表周五中午前提交給分管領導。

周四

2.25

1.早上7：30——7：50，進行宿舍衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生展評。

2.中午禮儀10分鐘，進行學生開學安全教育培訓。

3.下午第二節(jié)課正常進行少年宮樂學園課程。（各指導教師按時開課，分管領導關注指導）

晚學前，一年級上傳開學安全教育照片兩張，體現“開學安全”主題，二年級上傳開學安全教育培訓內容。負責人：崔曉琳。

周五

2.26

1.中午12：30進行專用室衛(wèi)生展評。（說明：重點部位：地面、桌面、門窗玻璃）

2.班隊會主題：班委交流新學期打算。

3.晚學進行德育總務衛(wèi)生、物資和安全檢查。

體育教師將個人工作計劃、個人訓練計劃上傳德育處。

一周的工作計劃簡短 篇4

1、關于老客戶，以及牢固客戶，要常常堅持聯絡，正在偶然間有前提的狀況下，送一些小禮品或者宴宴客戶，好波動與客戶干系。

2、正在具有老客戶的同時還要不時從各類媒體取得更多客戶信息。

3、要有好功績就患上增強營業(yè)進修，開辟視線，豐厚常識，采納多樣化方式，把學營業(yè)與交換技藝向分離。

4、往年對于本人有如下請求

一、每一周要添加n個以上的新客戶，還要有一到四個潛伏客戶。

二、一周一小結，每個月一年夜結，看看有哪些任務上的失誤，實時矯正下次沒有要再犯。

三、見客戶以前要多理解客戶的形態(tài)以及需要，再做好預備任務才有能夠沒有會喪失這個客戶。

四、對于客戶不克不及有坦白以及詐騙，如許沒有會有忠實的客戶。正在有些成績上你以及客戶是不斷的。

五、要不時增強營業(yè)方面的進修，多看書，上彀查閱相干材料，與同業(yè)們交換，向他們進修更好的體式格局辦法。

六、對于一切客戶的任務立場都要同樣，但不克不及過低三下氣。給客戶一好印象，為公司建立更好的抽象。

七、客戶碰到成績，不克不及充耳不聞必定要盡盡力協助他們處理。要先做人再經商，讓客戶置信咱們的任務氣力，才干更好的實現義務。

八、自傲黑白常緊張的。要常常對于本人說你是的，你是無獨有偶的。具有安康悲觀主動向上的任務立場才干更好的實現義務。

九、以及公司其余員工要有杰出的相同，有團隊認識，多交換，多討論，才干不時增加營業(yè)技藝。

十、為了往年的發(fā)賣義務每個月我要積極實現m到n萬元的義務額，為公司發(fā)明更多利潤。

一周的工作計劃簡短 篇5

本周主要工作內容是輔導曹卓做《暑假作業(yè)》，目前已經接近尾聲。下一步要把其余暑假作業(yè)做完，檢查好，然后開始全面復習。

下面，從每一科的補習說起，評價這一周的`工作以及提出下周的計劃：

一、語文

曹卓的語文一百分的卷面能打八十多，這說明他的語文基礎相當的不錯。那么在這種情況下，就應該更加精細化的學習，摳字眼。爭取把丟掉的那十幾分找回來。以《初中語文知識點匯總》為主，從字音、字形開始，到句、段、篇、作文，一點一點的鞏固。這一周并沒有安排語文的復習，原因是其余科目占用時間太多，同時，曹卓認為自己語文已經足夠好，不用復習。但是誰會嫌分太高呢？下一步應想辦法改變他這個觀念，至少要將這些知識點過一遍，鞏固好。

二、數學

這一周數學安排了三節(jié)課，主要學習了曹卓沒接觸過的知識。從他的表現來看，他對于數學這些新知識接受速度很快，并且能運用到習題當中。因此，下一步工作是在讓他鞏固所學內容的基礎上，繼續(xù)進行新知識的教學。如時間充足的話，還應將整個初中的知識點過一遍，加深印象，增強他對于初中數學的整體構架，爭取為高中打好堅實的基礎。

三、英語

英語方面這一周的表現很不錯，采用軟件背單詞，每天能背60-90個，而且記憶比較深刻，下一步工作主要是在堅持被單詞的基礎上適量的做題，把單詞詞匯量的優(yōu)勢運用到考試中，體現在習題里，同時，也應注意口語的訓練，在聽力和閱讀方面樹立語感，增強語法觀念。

四、物理和化學

化學方面這一周主要是講新課，適量的做了一點題，九年級上冊的書前半部分十分簡單，接受較快。后半部分涉及到許多更有深度的知識，目前出現的問題是由于講課進度過快，導致曹卓接受不好，因此，下一周應放慢講課速度，增加習題量，爭取鞏固好這些知識點。

物理方面沒有講授新的知識，簡單了過了一點知識點，目前工作計劃是先將已有的知識點鞏固再講新課。

五、歷史和政治

整體來說，曹卓這一學期學習還是不錯的，基礎打的比較牢固，政治和歷史失利的原因是沒有努力記憶知識點。由于中考政治和歷史是開卷的，因此許多人覺得不需要記憶這些知識了，認為會考的時候翻書或者是帶手機去百度。但是這種想法是不靠譜的，首先，明年會考能不能帶手機進去還不確定。其次，開卷的題目都非?；睿绻涣私鈺系闹R，連題目都難以看懂，更別說翻書找答案了。最后，初中歷史大都是一些常識性的問題，于情于理也是需要知道的。

政治的選擇題比較容易，而歷史的選擇題則需要記憶。因此，未來的工作主要是要加大歷史知識點的記憶，同時講政治知識點過一遍。

六、暑假作業(yè)

《暑假作業(yè)》已經基本做完，但是老師還布置了其他的作業(yè)，比如，要求數學、物理每個單元要自己出一套試卷。要提高曹卓對于這個作業(yè)的積極性，自己出試卷，這個作業(yè)才有意義。

七、體育

體育方面主要是早上的體能訓練和上午的游泳課。體能訓練上主要是打排球和做引體向上。排球進步比較快。但是引體向上進步不大，未來需要加強這方面的訓練。

游泳方面起步比較困難，但是已經步入正軌，應安排好游泳課，爭取十次課內能夠學會游泳這一門技能。

八、總結

從這一周的學習生活來看，曹卓的基礎不錯，接受能力很快。但是對于學習還不夠積極，未來應想辦法提高他的學習積極性。

從學習內容來看，可以適當的加入口語閱讀的訓練。比如，可以在早晨安排語文或者外語的閱讀，一方面可以提高普通話和英語口語。另一方面可以增強自信。 從學習方式來說，目光不能局限于初中知識的學習，目標應放在大學或者更往上。因此，要提高自主學習的能力，主動去探究知識。

總而言之，應在保持這一周學習進度的基礎上，更加深入具體的鞏固各學科知識。

一周的工作計劃簡短 篇6

一、師生報到

一、2月15日(正月十六)上午教師到崗九點會議室開會;檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學理論測試卷、學期計劃)領取發(fā)放教材，打掃衛(wèi)生;教師廚房準備到位。

二、2月16日學生返校報到，各班主任排查到校人數及未到原因;

檢查假期作業(yè)及開學準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;上好開學第一課、上午9:40開學典禮。

二、二十四字教學模式小組培訓學習及嘗試

一、各班統一劃分小組明確分工及責任;

二、修改完善評價細則并培訓學習、檢測;

三、自上而下全面開始嘗試;

三、班班通學習

一、制定班班通使用制度;

二、培訓學習并使用

四、20xx年春季開學流程

一、2月13日學校班子成員到校，研究部署新學期各項工作。準備開學用品。對校園進行安全檢查，查看值班記錄和安檢記錄，清除安全隱患。排課表。幼兒班開始招生。制定大課間新流程、行政歷、特色教學和學校工作計劃、班主任、教學獎懲、養(yǎng)成教育等制度。

二、2月15日3:00下午、郭老師，袁老師、玉斌老師和一年級教師到校，開會，一年級分班，準備教室,教師伙房準備。

三、2月16日上午8:00，召開全體教師會，盡量提前到學校。安排開學的各項工作。檢查教師教案、讀書筆記不少于10頁，教師學習24模式、上課標準等。準備教室。新教師試講。老師領取辦公用品，衛(wèi)生用品、教參等，寫工作計劃，教學進度，教師打掃衛(wèi)生，歡迎學生返校。上交中心校工作計劃和行政歷、發(fā)送開學流程和第一周工作流程。

三、2月16日下午2:00，全體學生帶上告家長書和假期作業(yè)到校報到，教師檢查學生作業(yè)，收交告家長書，消防作業(yè)。學生分組，排座位，劃分班務工作，分發(fā)書和作業(yè)，衛(wèi)生用品。統計上報各年級學生報到情況。下午舉行開學典禮。學生回家給書作業(yè)包皮。近兩天，請讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣，做好開學準備。

四、2月17日上午開始正式上課，上好開學的第一節(jié)課。上午各老師統一給學生書寫作業(yè)皮，下午“勤儉節(jié)約”主題班會。強調第一個月養(yǎng)成教育內容“不吃小食品，搞好身心健康和校園衛(wèi)生”。

五、2月18日新教師參加優(yōu)質課賽講。

六、2月19日，新教師對學生進行音標培訓。