周年心得體會(huì)

最新周年心得體會(huì)12篇。

在參與社會(huì)生活以及社會(huì)實(shí)踐的過程中，大家都會(huì)產(chǎn)生許多的感受與體會(huì)，這個(gè)時(shí)候我們可以把自己的想法做個(gè)記錄。每一次的心得體會(huì)都是對(duì)我們思想的一種考驗(yàn)，這是欄目小編在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的一篇標(biāo)題為“周年心得體會(huì)”的文章，這只是我個(gè)人的看法供您作為參考！

周年心得體會(huì)【篇1】

從1949到xx年，彈指之間，新中國(guó)將迎來她的第70個(gè)生日。我們?cè)谛枪庀聝A聽時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次我們心潮難平，多少次我們輾轉(zhuǎn)難眠，我們都是為了這個(gè)不同尋常的一天祖國(guó)母親建國(guó)70周年!

中國(guó)從貧窮落后發(fā)展成為了如今的世界強(qiáng)國(guó)。70年前中國(guó)百?gòu)U待興，70年后中國(guó)百業(yè)昌盛!回顧70年前，當(dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)憂外患、貧窮落后，直到1949年新中國(guó)成立，才標(biāo)志著中國(guó)從此結(jié)束了一百多年的侵略、被奴役的屈辱歷史，真正成為了一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家。然而，在新中國(guó)成立之初，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況以及軍事實(shí)力還是處于一個(gè)相對(duì)落后的狀態(tài)，那時(shí)還沒有自主研發(fā)飛機(jī)、坦克的能力，使得閱兵用的那些武器裝備大多數(shù)都是從別國(guó)購(gòu)買或獲繳后維修得來的;而當(dāng)今的中國(guó)，對(duì)比70年前，可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。遼寧艦巡游在遼闊的海洋，殲20馳騁在蔚藍(lán)的天空，九九式坦克奔馳在祖國(guó)的大地弱國(guó)無外交，擁有了強(qiáng)大的軍事力量就等于擁有了強(qiáng)大的后盾，他們就是我們說話的底氣!使得中國(guó)在國(guó)際上有了相應(yīng)的發(fā)言權(quán)。

新中國(guó)的成立也給我們的生活帶來了巨大的變化，對(duì)于零零后的我們來說，可能都不知道什么是糧票、布票等。而我們以前聽奶奶說過，在他們那個(gè)年代，你想買什么東西，光有錢還不行，還必須擁有相對(duì)應(yīng)的票。如今糧票什么的早已離我們遠(yuǎn)去，我們只需要一部手機(jī)，想買啥就買啥，我們享受著有互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的便捷生活。

近幾年中國(guó)的發(fā)展更加迅猛，代表性的就是中國(guó)的高鐵了，目前，中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)總里程高達(dá)三萬多公里，位居世界第一。同時(shí)，中國(guó)高鐵以先進(jìn)的技術(shù)及互利共贏的理念被世界所認(rèn)可，彰顯中國(guó)魅力和大國(guó)風(fēng)范!我們正生活在幸福大的和平年代，然而這是一代代前輩們努力的成果，我們不能只享受，不作為。新時(shí)代，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)起時(shí)代新使命。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)需全員間踐行!

周年心得體會(huì)【篇2】

若流風(fēng)之回雪，若扶柳之花繁，不以一時(shí)失敗，判我終身無華，不以一時(shí)窮困，言我此生潦倒。無畏他人之言終幻月，只重己身之行才如果。青春，人生旅途中最精彩的一部分，輕易的揮霍不值，平庸的等待浪費(fèi)，勇敢的追夢(mèng)才算完全。活力青春，筑夢(mèng)中國(guó)，你我終不悔。

活力青春，筑夢(mèng)中國(guó)。

“做合格共青團(tuán)員”主題活動(dòng)的核心是“教育實(shí)踐”，也就是要把深入學(xué)習(xí)系列重要講話的精神和治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終，使我們學(xué)習(xí)掌握貫穿馬克思主義中國(guó)化的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，學(xué)深吃透_對(duì)青少年健康成長(zhǎng)、對(duì)共青團(tuán)工作的一系列新思想、新觀點(diǎn)，堅(jiān)定理想信念、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)、譜寫活力青春。

活力青春，筑夢(mèng)中國(guó)。入團(tuán)誓詞猶繞耳畔。

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”六年前的宣誓銘記于心，六年前的誓言至今猶存，以后也不會(huì)改變!時(shí)代要求我們做一個(gè)有志向、有理想、有追求、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有作為的六有青年，我們應(yīng)該盡的努力去完成時(shí)代的使命，奉獻(xiàn)我們的青春，做一名合格的共青團(tuán)員。

青春之所以令人懷念，不僅在于它的氣魄之宏大，更在與其有無限的可能!

活力青春，筑夢(mèng)中國(guó)。中華民族偉大中國(guó)夢(mèng)一路向前。

“現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！盻這樣說。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異，但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這片熱土之上，我們亦可以統(tǒng)稱為我的中國(guó)夢(mèng)。在歷史的長(zhǎng)河中，一個(gè)人的夢(mèng)想如一涓細(xì)水，掀不起波浪，但全部中華兒女的同一個(gè)夢(mèng)想，必將匯聚成奔騰的長(zhǎng)江黃河，勢(shì)不可擋!實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就不遠(yuǎn)了!

拂過耳邊的是那一如既往的誓言，掠過視線的是那始終如一的信念。流年美眷，終成懷念，活力青春，此生無憾，筑夢(mèng)中國(guó)，永世不悔!

周年心得體會(huì)【篇3】

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)，他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……毛澤東說過，我們應(yīng)該相信中國(guó)共產(chǎn)黨，這是最根本的原理。是的，滄海與桑田總是更迭著的，天若有情天亦老，人間正道是滄桑 。彈指間我們偉大的母親中國(guó)共產(chǎn)黨也走過了95年，在這春意盎然、意氣奮發(fā)的季節(jié)里，在我們即將迎來偉大母親——中國(guó)共產(chǎn)黨的99歲生日之際。再次唱響這首國(guó)人耳熟能詳?shù)募t歌，每一個(gè)人都會(huì)熱血沸騰，思緒飄飛……唱著這首奮發(fā)向上，動(dòng)人心扉的歌曲，我深深覺得中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。

伴著歌聲我們回到95年前，20世紀(jì)初，古老的華夏大地一片凄風(fēng)苦雨，列強(qiáng)欺凌、主權(quán)淪喪、山河破碎、生靈涂炭。面對(duì)中華民族的危難，多少仁人志士慷慨悲歌、前仆后繼。1920_年，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，從此，中國(guó)革命的面貌煥然一新，華夏大地風(fēng)聲雨起，中華兒女在偉大母親的帶領(lǐng)下走過那一段被炙熱無情的戰(zhàn)火焦烤著的歲月，信守國(guó)可亡，史不可滅的崇高信念。在1937年7月7日，鬼子用大炮炸開了我們的國(guó)門的那一刻，在炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)背景中，我們可以看到一個(gè)個(gè)滿是鮮血、汗流浹背，奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們的高大形象。萬山叢中、青紗帳里，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊隊(duì)健兒到處逞英豪。那是120_年來積貧積弱的中國(guó)第一次在一場(chǎng)生死存亡的民族戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利、中國(guó)共產(chǎn)黨員們用自己的鮮血和生命喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國(guó)。

在黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民，度過了一場(chǎng)又一場(chǎng)的浩劫。十年_、九八年洪水、零二年非典、零八年雪災(zāi)、汶川地震……在災(zāi)難面前，生命顯得如此脆弱，災(zāi)難帶給我們的，除了痛苦和傷感，更是對(duì)中國(guó)政府的考驗(yàn)和中國(guó)人靈魂的一次洗禮。每次災(zāi)難發(fā)生的第一時(shí)間總有一群高大的身影挺身而出，為絕望中的人們帶來生的希望，他們就是中國(guó)共產(chǎn)黨員?？偸菉^戰(zhàn)在最危險(xiǎn)的第一線，在他們的心中始終堅(jiān)信“任何災(zāi)難困苦，都難不倒偉大的中國(guó)人民!”

95年，我們的國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下強(qiáng)大了、富強(qiáng)了。自1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國(guó)成立了”，沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的東方巨龍?zhí)K醒了，今后的半個(gè)世紀(jì)里迅速騰飛，讓整個(gè)世界為之側(cè)目。上世紀(jì)八十年代的改革開放、20_年中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)成功、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的召開……歷數(shù)種.種這些榮譽(yù)都是黨領(lǐng)導(dǎo)下的成功，更是中國(guó)人的驕傲。（正能量句子 277433.cOM）

偉大的共產(chǎn)黨就像一位無私的母親，為了兒女默默奉獻(xiàn)。母親是我們?cè)蟮氐幕?，萬物的初原體。我們仰慕，驚嘆她那種“愚公移山”的韌性和那份“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真實(shí)寫照?？梢哉f正是因?yàn)橛辛四赣H的奉獻(xiàn)才有兒女們幸福的生活和美好的明天。我們的偉大的母親用自己的身軀養(yǎng)活的13億的兒女，這在世界任何一個(gè)地方都是不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡。我們的黨不僅做到了，而且正帶領(lǐng)著13億中國(guó)人奔向小康社會(huì)?？康恼沁@份頑強(qiáng)和執(zhí)著，靠的是她是生命不熄奮斗不止的意念。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)黨走過了95年的風(fēng)雨征程。經(jīng)坎坷征程，中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持發(fā)展的先進(jìn)性，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索! 我相信，清晨的曙光將屬于羊莊，屬于有志人。 在這特殊的時(shí)刻，在偉大母親99歲生日之際，作為兒女的我們懷著感恩的心，唱起母愛的旋律，共同為偉大母親祝福，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下共同努力，邁步走向更美好的明天。

周年心得體會(huì)【篇4】

今天是中國(guó)共產(chǎn)黨百年誕辰的偉大日子，百年來黨歷經(jīng)重重考驗(yàn)，才有了如今的輝煌成就?？梢哉f這9514.8萬名黨員，是黨在發(fā)展過程中結(jié)出的“勝利果實(shí)”之一。讀懂9514.8萬名黨員背后的故事，可以讓全社會(huì)更加清晰認(rèn)識(shí)黨篳路藍(lán)縷的心路歷程，了解廣大共產(chǎn)黨員的卓越貢獻(xiàn)，為第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)凝聚前行合力，樹立必勝信心，激發(fā)聽黨話、跟黨走的決心，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

“9514.8萬”證明共產(chǎn)黨人未辜負(fù)人民重托。黨員來自于人民群眾，又服務(wù)于人民群眾，黨從1921年成立之初，“根”就未離開過人民群眾，不僅帶領(lǐng)中國(guó)人民推倒“三座大山”，建立了新中國(guó)，又全身心投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，為人民群眾幸福生活不懈努力，到現(xiàn)在近一億人口實(shí)現(xiàn)全面脫貧，人均國(guó)民收入已經(jīng)超過1萬美元，平均預(yù)期壽命提高到77.3歲……擁有9514.8萬名黨員的中國(guó)共產(chǎn)黨，就是未辜負(fù)中國(guó)人民的證明，因?yàn)橹挥姓嫘臑槿嗣穹?wù)，用這些看得見成就激勵(lì)著廣大人民群眾，才能收獲民心，不僅讓人民群眾發(fā)自真心支持黨的事業(yè)，更會(huì)讓人民群眾主動(dòng)向黨組織靠攏，9514.8萬名黨員正是人民群眾自發(fā)的選擇，是經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的選擇。

“9514.8萬”證明中國(guó)青年始終愿向上進(jìn)步。100年前，在民族存亡的危難關(guān)頭，13位平均年齡只有28歲的青年，代表著全國(guó)58名黨員出席黨的一大，創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨，100年后中國(guó)青年仍然向往當(dāng)初為中國(guó)帶來曙光的中國(guó)共產(chǎn)黨。根據(jù)中組部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，35歲及以下黨員達(dá)2367.9萬名，占黨員總數(shù)的24.9％，比2019年底提高0.7個(gè)百分點(diǎn)。這些數(shù)據(jù)證明當(dāng)代許多中國(guó)青年積極上進(jìn)，發(fā)自內(nèi)心認(rèn)可中國(guó)特色社會(huì)主義道路，認(rèn)可黨的理想信念、政策方針，愿意堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)，以一名共產(chǎn)黨人的身份去發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)，其中涌現(xiàn)出黃文秀、陳祥榕等一批優(yōu)秀青年黨員，用行動(dòng)踐行了初心使命，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)了青春力量。

“9514.8萬”證明中國(guó)擁有堅(jiān)實(shí)的黨員力量。2020年新冠疫情迅猛來襲，但由黨員組成的先鋒隊(duì)豎起了一道堅(jiān)不可摧的“防護(hù)墻”，他們寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，便義不容辭投身于疫情防控戰(zhàn)之中。有的化身為白衣天使，奮戰(zhàn)抗疫最前線，有的化身為磐石，在防疫點(diǎn)位上堅(jiān)守值班，有的化身為貼心管家，為在家隔離群眾送溫暖。不難看出黨員是平時(shí)看得見、關(guān)鍵頂?shù)蒙系摹捌匠Ｈ恕薄，F(xiàn)在中國(guó)擁有9514.8萬名黨員，意味著中國(guó)擁有無堅(jiān)不摧的黨員力量，只要黨和人民需要，無論是山高險(xiǎn)阻，還是萬丈狂瀾，他們便可以遇山開路、遇水架橋，去克服萬千險(xiǎn)阻，發(fā)揮黨員帶頭沖鋒、敢于斗爭(zhēng)的使命職責(zé)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今天是黨的生日，珍惜這來之不易的歷史成就，更要砥礪前行，以一名共產(chǎn)黨員的身份再出發(fā)，時(shí)刻堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定奮斗意志、堅(jiān)定恒心韌勁，在民族復(fù)興的偉業(yè)中為黨和人民建功立業(yè)。

周年心得體會(huì)【篇5】

最近，我們班正在轟轟烈烈的搞“紅色經(jīng)典歌曲演唱”。為了深入了解歌曲內(nèi)涵，老師首先就給我們講了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，我明白了，原來黨是由千千萬萬個(gè)人組成。如果沒有他們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下前赴后繼、拋頭顱灑熱血打敗了侵略者、搬走了壓在勞動(dòng)人民頭上的三座大山，建立了新中國(guó)，我們也許還生活在水深火熱的黑暗生活之中。近日，老師又發(fā)給我一本《學(xué)黨史唱贊歌樹美德》的書，通過閱讀，我對(duì)黨又有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨又有了更深切的感情。

我們這一代都是生在社會(huì)主義新的和平年代，我們能幸?？鞓返牡卦谶@個(gè)環(huán)境中不斷的成長(zhǎng)，這些全都得益于我們偉大的黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。因此我們每一個(gè)人都要懷著一顆感恩的心去熱愛黨，支持黨，擁護(hù)黨，報(bào)答黨。

每天，我們能坐在這寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，有著美麗的校園和辛勤工作的老師。這些都是黨給予我們的，是黨為了我們的學(xué)習(xí)不斷的努力與付出。說到這里，我的眼前不禁顯現(xiàn)出汶川大地震時(shí)黨為了災(zāi)區(qū)兒童不耽誤學(xué)習(xí)而忙碌的身影，我們黨對(duì)災(zāi)區(qū)兒童伸出了援助之手。為他們帶去了安全、溫暖和祝福。全國(guó)的黨員們也紛紛為他們捐錢捐物。這一幅幅感人的畫面是我一輩子都不會(huì)忘記的場(chǎng)景，正是黨在事情的危急關(guān)頭，從人民的角度出發(fā)，關(guān)心人民，愛護(hù)人民，所以我們才會(huì)擁有美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

我能出生在黨的懷抱中，是我一生中的幸福。

每當(dāng)國(guó)旗高高的升起，我心中一片洶涌澎湃，雄壯的國(guó)歌聲中有力的音符告訴我肩負(fù)了中華民族偉大復(fù)興的光榮歷史任務(wù)。我心存感激，能夠生活在物質(zhì)文明如此豐富的今天，老一代革命前輩以鮮血換來了我們今天無比優(yōu)越的生活，因此我更具有緊迫感，我一定要努力學(xué)習(xí)，以旺盛的精力投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，不怕苦，認(rèn)真刻苦，堅(jiān)苦扎實(shí)。我們是祖國(guó)的花朵，新一代領(lǐng)導(dǎo)人就像太陽(yáng)一樣照耀我們的成長(zhǎng)，我心寸感激，我要報(bào)效祖國(guó)。我要去到遙遠(yuǎn)的邊疆，認(rèn)真的守衛(wèi)著我們的國(guó)門，我要成為一位科學(xué)家，把火箭造得飛得老高，我要成為一個(gè)工人，為祖國(guó)獻(xiàn)上一釘一鐵，我要成為一位軍事家，指揮著我軍把帝國(guó)主義的侵略打到夾著尾巴逃跑了。啊，我愛你，我心向著你。

黨今年99周歲。作為一名黨員，我時(shí)時(shí)刻刻以此為榮，并為此感到無比自豪與驕傲。

我自豪，為我們黨輝煌的革命歷程。九十五年前，在風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗，象初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從留下《可愛的中國(guó)》動(dòng)人篇章的_，到飲彈灑血、慷慨就義的瞿秋白,從“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭，到“舍身炸碉堡”的董存瑞。從她誕生的那一刻起，神州大地，就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體，在黑暗的灰燼中爆出一個(gè)嶄新的中國(guó)。

我驕傲，為我們黨巨大的建設(shè)成就。歷經(jīng)了社會(huì)主義的改造和建設(shè)、十年“_”、改革開放等歷史階段，共產(chǎn)黨人一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，又一次次實(shí)現(xiàn)了歷史性的抉擇。從共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，到鐵人王進(jìn)喜,從“縣委書記的榜樣”焦裕祿，到新時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模鄭培民,他們身處的年代或有不同,但他們體現(xiàn)的精神卻是一致的,為國(guó)為民的無私情懷、堅(jiān)定不移的理想信念和純潔高尚的人生境界。他們保持了經(jīng)久不變的共產(chǎn)黨人本色,散發(fā)著不可磨滅的精神光芒,不愧是民族的脊梁、人民的英雄,不愧是時(shí)代的先鋒、道德的楷模。而在汶川大地震中，共產(chǎn)黨員更是起了先鋒模范帶頭作用，他們舍生忘死，臨危不懼的大無畏英雄主義精神，再一次讓世界對(duì)中國(guó)矚目。

我自豪與驕傲，我是共產(chǎn)黨員人，在你95壽辰即將來臨之際，我們要為黨放聲歌唱，歌唱黨青春永駐，永遠(yuǎn)和人民血肉相連;歌唱黨永遠(yuǎn)揮舞巨手，率領(lǐng)13億中華兒女，勵(lì)精圖治，一往無前，建設(shè)我們中國(guó)夢(mèng)、民族夢(mèng)和人民夢(mèng)。

周年心得體會(huì)【篇6】

高校黨委要發(fā)揮總攬全局，協(xié)調(diào)各方的作用，增強(qiáng)政治性，堅(jiān)持“黨管青年”的原則。新時(shí)代黨的青年工作需要不折不扣地貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的青年工作思想，自覺在黨中央和各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下研究、謀劃和推進(jìn)青年發(fā)展事業(yè)，始終堅(jiān)持服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局的原則。共青團(tuán)要建立有效領(lǐng)導(dǎo)青年、聯(lián)系青年、服務(wù)青年的體制機(jī)制。針對(duì)共青團(tuán)組織不同程度存在“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”的現(xiàn)象共青團(tuán)要下大力氣解決突出問題，結(jié)合自身實(shí)際，探索構(gòu)建政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的共青團(tuán)組織。

團(tuán)干部要取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格要求自己，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并把正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀傳授給學(xué)生。習(xí)近平總書記要求團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)班子成員“帶頭刻苦學(xué)習(xí)、帶頭苦干實(shí)干、帶頭嚴(yán)格自律、帶頭聯(lián)系青年”;要求廣大團(tuán)干部“堅(jiān)定理想信念，心系廣大青年，提高工作能力，錘煉優(yōu)良作風(fēng)”;尤其強(qiáng)調(diào)團(tuán)干部要做青年友，不做青年“官”，團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)一要講“嚴(yán)”字、二要講“實(shí)”字，要做到防微杜漸，守得住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，養(yǎng)成慎始、慎獨(dú)、慎微的意識(shí)，經(jīng)得住誘惑，管得住小節(jié)，走好人生每一步。

周年心得體會(huì)【篇7】

為了進(jìn)一步激勵(lì)各級(jí)黨組織和廣大黨員繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，凝聚奮進(jìn)力量，長(zhǎng)春北站黨委組織開展閱讀一本好書、撰寫一篇征文、挑戰(zhàn)一次答題、組織一次黨日活動(dòng)等“四個(gè)一”系列活動(dòng)，喜迎建黨99周年。

結(jié)合“我最喜愛的好書”讀書活動(dòng)，這個(gè)站黨委在電腦訊網(wǎng)為科室、車間黨(總)支部購(gòu)置一套勵(lì)志書籍的基礎(chǔ)上，組織廣大黨員推薦上報(bào)導(dǎo)向正確、內(nèi)容健康、格調(diào)高雅，反映黨和人民奮斗歷程的一本好書，撰寫個(gè)人心得、體會(huì)、收獲，每月優(yōu)選一名黨員推薦上報(bào)的好書及體會(huì)，利用車站微信公眾平臺(tái)推出供全站干部職工交流借鑒，引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)黨性意識(shí)、提升思想境界，形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，為車站高質(zhì)量發(fā)展提供精神動(dòng)力。

他們還組織全站黨員在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)中進(jìn)行“慶七一、學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”挑戰(zhàn)答題競(jìng)賽，明確挑戰(zhàn)時(shí)間、競(jìng)賽規(guī)則，以答對(duì)題目數(shù)高者為勝，評(píng)選一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，通過挑戰(zhàn)答題，增強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力，調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)黨建知識(shí)的積極性，增強(qiáng)黨員的集體榮譽(yù)感。

科室、各車間黨(總)支部突出慶祝建黨99周年主題，開展參觀紅色教育基地、觀看紅色電影、學(xué)習(xí)紅色精神、重溫入黨誓詞、黨員志愿服務(wù)、講述黨的歷史等形式多樣的主題黨日活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員煥發(fā)不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的精氣神，以更加飽滿的熱情投入到工作中去。

這個(gè)站工會(huì)、團(tuán)委還組織開展“我心中的贊歌”主題征文活動(dòng)，廣大黨員、團(tuán)員通過選取一首紅歌，撰寫體會(huì)，抒發(fā)對(duì)黨的熱愛之情，鞭策和提醒全站黨員、團(tuán)員進(jìn)一步固化初心、堅(jiān)定信念，在“交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”奮斗征程中立足本職工作踐行擔(dān)當(dāng)?shù)南刃芯瘛?/p>

周年心得體會(huì)【篇8】

從1949到2019，共和國(guó)以巨龍騰飛之勢(shì)迎來了70華誕。在中華民族五千年歷史長(zhǎng)河中，薪火相傳的愛國(guó)情懷就是永恒的血脈根基。從《左轉(zhuǎn)》的“臨患不忘國(guó)”到《史記》的“先國(guó)家之急而后私仇”;從陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”到岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”從周恩來的“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”到鄧小平的“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。”“中國(guó)鐵路之父”詹天佑，更是在病中用微弱的口吻說出了一個(gè)時(shí)代的座右銘：“我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌!”是的，“國(guó)”對(duì)于炎黃子孫而言，是和血脈相連的情愫與羈絆，是銘刻于心的榮辱擔(dān)當(dāng)。作為中鐵人，我的愛國(guó)情懷，就是以一生堅(jiān)守的鐵路夢(mèng)，助力中華民族的中國(guó)夢(mèng)。

鐵路，承載著民族振興、百業(yè)繁榮的希望和使命。對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家而言，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展與百姓安居樂業(yè)，正是伴隨著鐵路大動(dòng)脈的延伸拓展?；仨鴼v史，從新中國(guó)成立開始，老一輩鐵路人的鐵路夢(mèng)，就是在那艱苦卓絕的歲月里，舍小家顧大家，蕩氣回腸地詮釋著堅(jiān)持、奉獻(xiàn)精神。從為國(guó)圖強(qiáng)的“天佑精神”，到艱苦奮斗的“巴山精神”，再到開拓創(chuàng)新的“高鐵精神”。一代代鐵路人前仆后繼，為了全民族的鐵路夢(mèng)而堅(jiān)守與付出。是的，作為一名中鐵人，我深刻地意識(shí)到，中鐵人的鐵路夢(mèng)正是與炙熱的中國(guó)夢(mèng)緊緊相連，這并非僅有激情毫無行動(dòng)的口號(hào)。只有將愛國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)融入到我們工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能真正走好前行的每一步。

輝煌70載，壯哉鐵路夢(mèng)。從1949年的2.18萬公里到的13.1萬公里，在黨和國(guó)家的高瞻遠(yuǎn)矚與引領(lǐng)指導(dǎo)下，在幾代鐵路人的共同努力下，中國(guó)已經(jīng)擁有著世界上最現(xiàn)代化的鐵路網(wǎng)和最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)。從“和諧號(hào)”動(dòng)車組到完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組，從排隊(duì)購(gòu)票時(shí)代到網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票、刷臉進(jìn)站、智能機(jī)器人的興起，中國(guó)鐵路為人民織密著幸福出行路。毫無疑問，交通運(yùn)輸是興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。而伴隨著中國(guó)鐵路總公司改制成立中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司，將進(jìn)一步發(fā)揮鐵路作為國(guó)家綜合交通運(yùn)輸體系骨干的重要作用，更好地服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要。在這樣的歷史新時(shí)代，每一個(gè)中鐵人都熱血澎湃、自信昂揚(yáng)。因?yàn)?，我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的奮斗付出，就是為偉大中國(guó)夢(mèng)事業(yè)做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)，是功在當(dāng)下，利在千秋的愛國(guó)之舉。

浮華褪盡忠貞在，關(guān)山重重任馳騁。如今，接過前輩們未競(jìng)的夢(mèng)想，我的鐵路夢(mèng)，或許沒有經(jīng)天緯地，或許不再轟轟烈烈。然而，只要內(nèi)心依然堅(jiān)守著那份愛國(guó)信仰，只要追夢(mèng)熱血沒有冷卻，盡心盡責(zé)地做好每一件事，竭盡全力地完成每一個(gè)任務(wù)，把我的青春與熱血，奉獻(xiàn)在這片深愛的土地上。在鐵路事業(yè)改革創(chuàng)新飛速發(fā)展的今天，我們作為新一代鐵路人，不僅要繼續(xù)堅(jiān)持和弘揚(yáng)老一輩艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)斗精神，更要不斷創(chuàng)新思路理念，扎扎實(shí)實(shí)地提效創(chuàng)優(yōu)，為我們共同的鐵路夢(mèng)而奮斗。我想，這就是我值得一路堅(jiān)守的鐵路夢(mèng)，更是在筑夢(mèng)中華的前行路上，最樸實(shí)卻又長(zhǎng)情的中國(guó)夢(mèng)。

周年心得體會(huì)【篇9】

七十年時(shí)光荏苒，歲月如梭。翻開已然落灰的儲(chǔ)藏箱，找到一個(gè)個(gè)老物件，聽聽三代人的光陰故事，感受那一段青春歲月。

姥爺?shù)摹榜R燈”。姥爺說：“那個(gè)時(shí)候沒有電燈，村里的家家戶戶都是煤油燈，就是一個(gè)玻璃瓶里面放上煤油再在瓶蓋上開一個(gè)口，把燈芯從瓶蓋處放下去，就成了燈。你看這個(gè)馬燈，它就更厲害一點(diǎn)了，有個(gè)罩子風(fēng)雨都吹不滅的!”馬燈已經(jīng)銹跡斑駁，但姥爺說起它的時(shí)候眼中依舊閃著光。馬燈能成為姥爺?shù)摹皩毼铩?，就是因?yàn)樗惆榱死褷數(shù)那啻簹q月?？箲?zhàn)時(shí)期姥爺是民兵，提著一晃一晃的馬燈在村里站崗巡邏，靠著這吹不滅的馬燈晚上埋地雷、挖地道，點(diǎn)著馬燈夜里緊急撤離村民或者推著小推車去支前，青春的歲月里總有這個(gè)馬燈照亮姥爺?shù)穆?。姥爺?shù)鸟R燈，陪他保護(hù)身后的家人和生長(zhǎng)的這片土地，也陪他堅(jiān)守了一名建國(guó)前老黨員吹不滅的初心!

父親的“牛梭頭”。父親找出來的這個(gè)物件，我們都不認(rèn)識(shí)。父親解釋說：“我們的土話叫牛梭頭。就是套在牛上、接上犁耙耕地的。每個(gè)孩子除了上學(xué)的時(shí)候，回家都會(huì)幫家里人干農(nóng)活。年齡小一點(diǎn)的就幫著撒種子，年齡大一點(diǎn)的就扶犁耕地。趕著老黃牛、拿著牛梭頭、扛起鋤頭在田里一干就是一天。別看這個(gè)牛梭頭已經(jīng)破舊了，現(xiàn)在再套上也還能用呢!”父親回憶年少的時(shí)候言語間充滿了激情。牛梭頭是他在田間勞作的工具，也是他勤勤懇懇、樸實(shí)無華的青春見證。

我的“磁帶”。小時(shí)候有一個(gè)武俠夢(mèng)。每次用家里錄音機(jī)，放上一盤磁帶，聽著各種武俠金曲，想象著自己也能成為一個(gè)懲惡揚(yáng)善、行俠好義的英雄?！渡涞裼⑿蹅鳌贰短忑埌瞬俊贰缎Π两肥钱?dāng)時(shí)大家見面聊天的熱點(diǎn)，你一言我一語，說到興奮時(shí)還學(xué)著武俠人物比劃兩下，熱血的青春朝氣蓬勃。如今金庸先生與世長(zhǎng)辭，我們長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)也沒有江湖還需行走，但懷揣著武俠夢(mèng)的90后依舊熱情洋溢的在各個(gè)崗位上當(dāng)好自己的“英雄”。

我家的“時(shí)光博物館”里，有20后姥爺?shù)鸟R燈，吹不滅;有60后父親的牛梭頭，用不壞;有90后我的磁帶，聽不厭。三代人的青春不一樣，卻也一樣。吹不滅的是共產(chǎn)黨員的初心，用不壞的是踏實(shí)工作的勁頭，聽不厭的是青春年少的朝氣。時(shí)光飛過七十年，初心、勁頭和朝氣伴隨著三代人的青春歲月也在傳承，生生不息。

周年心得體會(huì)【篇10】

“彎彎腰、隨手撿、隨時(shí)護(hù)……”9月14日一大早，家住重慶市銅梁區(qū)的志愿者張思蓓，像往常一樣來到小安溪河河畔，動(dòng)手清理河邊垃圾，并對(duì)違規(guī)垂釣的人進(jìn)行勸導(dǎo)。青山綠水間，她身上的“少云志愿者”紅馬甲，成為一抹溫暖的色彩。

志愿服務(wù)活動(dòng)，瑣碎而平凡。張思蓓一直堅(jiān)持以這種方式守護(hù)家園?！跋容厒冇悯r血甚至生命為我們換來今天的幸福生活，我們一定要珍惜。一個(gè)人作不了多大貢獻(xiàn)，可一群人一起堅(jiān)持不懈地做同一件事，就一定能讓這座城市、這個(gè)國(guó)家越來越好。”談起當(dāng)“少云志愿者”的初衷，張思蓓這樣說。

以英雄之名，溫暖英雄故里。銅梁區(qū)委宣傳部文明科負(fù)責(zé)人姜小鳳介紹，銅梁區(qū)是邱少云的故鄉(xiāng)，邱少云是這座城市最閃亮的名片。為了紀(jì)念英雄、緬懷英雄，該區(qū)在修建邱少云烈士紀(jì)念館、修繕邱少云烈士故居、成立少云小學(xué)基礎(chǔ)上，大力發(fā)展“少云志愿者”隊(duì)伍，開展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓烈士精神浸染銅梁大地。

在該區(qū)石魚鎮(zhèn)聯(lián)豐村，有一個(gè)“青少年之家”?！吧僭浦驹刚摺狈街艺锹?lián)豐村“青少年之家”的第一批志愿者。“聯(lián)豐村留守兒童多，孩子們放學(xué)后來‘青少年之家’，有人照看，作業(yè)也有人輔導(dǎo)?！彼嬖V記者，青少年是祖國(guó)的未來和希望，守護(hù)他們的成長(zhǎng)，也是為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

8月中旬，特大洪峰過境銅梁。為減少洪災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失，300余名“少云志愿者”迅速出動(dòng)，幫助低洼處居民轉(zhuǎn)移財(cái)物、發(fā)放物資……危急時(shí)刻，他們的紅馬甲格外鮮艷。

“老鄉(xiāng)，洪峰要來了，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?！边@是洪峰過境期間，“少云志愿者”楊葉每天都要重復(fù)的一句話。在安居鎮(zhèn)楊樂村連續(xù)奮戰(zhàn)的幾天時(shí)間里，她和民兵一道，挨家挨戶疏散轉(zhuǎn)移群眾。洪峰過境后，她又繼續(xù)投入清淤、消殺等工作中。

“那段時(shí)間，每天早出晚歸，孩子天天吵著要媽媽，等見到我時(shí)，又不讓抱了，說媽媽是個(gè)泥人?！睏钊~在接聽群眾心理服務(wù)熱線的間隙告訴記者，生長(zhǎng)在英雄邱少云的故鄉(xiāng)，她從小聽著邱少云的故事長(zhǎng)大，非常崇拜他?！半m然不能像軍人一樣手握鋼槍保家衛(wèi)國(guó)，但我希望能在群眾需要的時(shí)候出點(diǎn)力?！?/p>

扶貧濟(jì)困、義診送藥、環(huán)境治理、社區(qū)建設(shè)……如今，“少云志愿者”活躍在銅梁區(qū)的各個(gè)角落，融入百姓生活的方方面面。該區(qū)文明辦最新數(shù)據(jù)顯示，全區(qū)已注冊(cè)“少云志愿者”服務(wù)組織800余個(gè)，注冊(cè)“少云志愿者”人員13萬余名。銅梁人民正以實(shí)際行動(dòng)續(xù)寫英雄精神，溫暖著這座城市。

周年心得體會(huì)【篇11】

我們黨走過的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的“赤子之心”，這充分體現(xiàn)了我們黨一心為人民，一切為民族的奉獻(xiàn)精神。

我是一名來自西藏的黨員干部，從父輩的口中親耳聽到過中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)西藏人民翻身得解放的故事，我自己也親身體會(huì)到社會(huì)主義新西藏在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地變化。1991年5月23日，西藏和平解放。從此，祖國(guó)西南邊陲120萬平方公里的雪域高原，插上了騰飛的翅膀，“喜馬拉雅山再高也有頂，雅魯藏布江再長(zhǎng)也有源，藏族人民再苦也有邊，共產(chǎn)黨來了苦變甜”，從此百萬農(nóng)奴走上了幸福生活的康莊大道。

西藏和平解放65年來，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)各族人民頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗，使西藏從黑暗走向光明、從落后走向進(jìn)步、從專制走向民主、從貧窮走向富裕、從封閉走向開放，從封建農(nóng)奴制社會(huì)直接步入社會(huì)主義。走出了一條符合實(shí)際的具有中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)的發(fā)展路子，取得了短短幾十年跨越上千年的輝煌成就，在雪域高原創(chuàng)造了社會(huì)進(jìn)步的人間奇跡，在中華民族歷史上寫下了濃墨重彩的恢宏 篇章。

近年來特別是黨的以來，以同志為的黨中央，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了新時(shí)期黨的治藏方略，西藏各方面取得飛速發(fā)展，開創(chuàng)了和諧穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、宗教和睦、民生改善、生態(tài)良好、黨建加強(qiáng)、邊疆鞏固的良好局面。這些翻天覆地的巨大變化告訴我們一個(gè)真理，那就是沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有社會(huì)主義新西藏，只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度，堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，西藏才會(huì)有繁榮進(jìn)步的今天和更加美好的未來。如今的西藏今非昔比，黨員人數(shù)從最初8人到32.5萬人，擁有基層黨組織1.6萬個(gè)，基層黨委1千個(gè)，黨總支5000多個(gè)，黨支部1.5萬個(gè)，他們是西藏發(fā)展穩(wěn)定的中流砥柱。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”講話最后，借用屈原《離騷》中的一句，告誡全黨同志“一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。

作為一名少數(shù)民族地區(qū)高校的思想教育工作者，要把個(gè)人的職業(yè)、未來的事業(yè)和黨的事業(yè)緊密結(jié)合起來，自覺肩負(fù)起立德樹人的重要使命，加強(qiáng)學(xué)生的信仰、信念教育以及感黨恩、知黨恩的教育，為黨和國(guó)家培養(yǎng)“靠得住、用得上、留得下”的合格人才。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，努力開創(chuàng)西藏長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安的新局面。

周年心得體會(huì)【篇12】

如果說抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次向世界顯示和證明了，這個(gè)政黨同國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)和中國(guó)是完全不一樣的，其軍隊(duì)的戰(zhàn)力要強(qiáng)悍得多，其對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力也要強(qiáng)大得多，那么，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，則向世界宣告了，新中國(guó)在世界上真正誕生了!西方強(qiáng)權(quán)靠武力已經(jīng)無法扼制這個(gè)共產(chǎn)黨國(guó)家在世界東方的兀然矗立。西方列強(qiáng)從朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗中意識(shí)到，中國(guó)一百多年任人宰割的歷史結(jié)束了，他們從此再也不能向中國(guó)頤指氣使了，那個(gè)架起幾門大炮在海上轟幾下就能讓中國(guó)政府嚇得哆哆嗦嗦從而簽下屈辱城下之約的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了!

這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，使新中國(guó)在世界上真正站穩(wěn)了腳跟!從此，西方列強(qiáng)再也不敢武力進(jìn)犯中國(guó)。并不漫長(zhǎng)的若干年后，越南戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)人又一次領(lǐng)教了中國(guó)的厲害，美軍始終不敢越過北緯18度線一步，忌的就是一旦靠近中國(guó)會(huì)引來解放軍直接參戰(zhàn)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)給了他們足夠的教訓(xùn)。美軍出道以來，也就僅在對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)或有中國(guó)背景的戰(zhàn)爭(zhēng)中敗北，這使心高氣傲的美國(guó)人心理上留下濃重的陰影，同時(shí)，本能似的對(duì)中國(guó)軍情特別關(guān)注、特別敏感。也就是在這幾次與世界最強(qiáng)軍事大國(guó)較量中都取勝的戰(zhàn)績(jī)，使世界都對(duì)中國(guó)軍隊(duì)，特別是中國(guó)陸軍刮目相看，其強(qiáng)悍戰(zhàn)力得到公認(rèn)。當(dāng)年的志愿軍總司令彭德懷后來在訪問東歐幾個(gè)國(guó)家的時(shí)，得到了超乎規(guī)格的隆重接待，實(shí)在是對(duì)中國(guó)人民志愿軍擊敗以美軍為核心的聯(lián)合國(guó)軍的由衷肯定與褒揚(yáng)，同時(shí)，這一戰(zhàn)，也使西方再也不敢輕易武力干涉東歐新生的社會(huì)主義國(guó)家，讓這幾個(gè)國(guó)家一掃陰霾、揚(yáng)眉吐氣!

志愿軍都是英雄,他們的巨大犧牲與付出讓新中國(guó)得到了應(yīng)有的地位和尊重，使新中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳跟!不管這種尊重是出于自愿還是被迫。向那些為祖國(guó)英勇戰(zhàn)死在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的志愿軍英雄們致敬!

筆者雖然出生時(shí)就與那個(gè)年代有一段時(shí)間上的距離，但喜好軍事與歷史，在閱讀與了解那段歷史后，不禁心潮起伏、感慨萬千，是以寫下這段文字，記錄一下對(duì)志愿軍英雄的無上崇敬!

抗美援朝是中華人民共和國(guó)的立國(guó)之戰(zhàn)!自1840年至1945年這一百多年的歷史，不是被八國(guó)聯(lián)軍侵略，就是被日本鬼子侵略。多少億兩白銀被擄走，多少珍寶被豪奪，多少生靈被涂炭?是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利才使中國(guó)有了今天的地位，抗美援朝一戰(zhàn)保證中國(guó)的70年和平。新中國(guó)成立后，沒有一個(gè)列強(qiáng)把新中國(guó)看在眼里，就連戰(zhàn)敗的小日本也沒有把中國(guó)放在眼里，但抗美援朝一仗，讓日本對(duì)新中國(guó)刮目相看。

朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)還起到了威懾作用，在中蘇交惡最嚴(yán)重的時(shí)期，蘇軍邊境陳兵百萬中蘇境，都不敢輕舉妄動(dòng)。中國(guó)以不公開的兩次地下核試驗(yàn)，結(jié)束了蘇聯(lián)最后的幻想。直到前蘇聯(lián)解體，都沒有任何一個(gè)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人，敢跟中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)爭(zhēng)一較高下。

1840年以后我們屢戰(zhàn)屢敗，1949年以后我們戰(zhàn)無不勝?？姑涝粌H僅是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，更是一種精神，那種精神是不信邪 不信神不怕鬼的自信精神，是不畏強(qiáng)暴敢于亮劍的英雄精神。它說明，貌似兇猛的美帝國(guó)主義并不可怕，的確是一只紙老虎。中國(guó)人從那時(shí)開始，就不再害怕地球上任何一個(gè)國(guó)家任何一支軍隊(duì)。

“一切歷史都是當(dāng)代史”。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下，尤其不能忘記開國(guó)領(lǐng)袖的話:帝國(guó)主義亡我之心不死!狹路相逢勇者勝，保家衛(wèi)國(guó)是每一個(gè)中國(guó)公民的神圣義務(wù)與光榮使命!

就如今的中美關(guān)系而言，這個(gè)紀(jì)念章頒發(fā)的時(shí)機(jī)恰逢其時(shí)!這是向以美國(guó)為首的蠢蠢欲動(dòng)的一切反華勢(shì)力發(fā)出的一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào)：美國(guó)非要把我們當(dāng)敵人，我們一定要做個(gè)合格的敵人。

中國(guó)人民抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)志愿部隊(duì)與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)，從十月二十五日以來已經(jīng)連續(xù)得到重要?jiǎng)倮＿@些勝利，不但已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變了朝鮮的軍事形勢(shì)，而且已經(jīng)開始挫折了帝國(guó)主義侵略者的猖狂的兇焰。美英等國(guó)反動(dòng)統(tǒng)治者，在中朝兩國(guó)人民的聯(lián)合打擊下，已經(jīng)開始感覺到對(duì)于亞洲人民的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)前途茫茫，感覺到他們?cè)瓉淼那终既r并將戰(zhàn)爭(zhēng)火焰引向中國(guó)的如意算盤的錯(cuò)誤，而表現(xiàn)驚慌和憂慮。

帝國(guó)主義者原來以為，他們可以在朝鮮橫行霸道，為所欲為。他們?cè)瓉硪詾椋袊?guó)人民將被帝國(guó)主義的進(jìn)攻所嚇倒，因而將坐視自己的緊鄰朝鮮遭受侵略，將忍令自己的國(guó)土遭受威脅、轟炸和直接的侵略。這就是帝國(guó)主義者為什么不但不尊重中國(guó)人民和平解決朝鮮問題的主張，反而命令侵略軍向三八線以北，向中國(guó)東北的邊境瘋狂前進(jìn)的原故。但是侵略者們現(xiàn)在知道他們是跑得太遠(yuǎn)了。被打擊得稍為清醒了一些的侵略者們屈指一算，開始憂慮他們的區(qū)區(qū)幾十萬軍隊(duì)究竟不足以征服全朝鮮的三千萬人民，尤其不足以和四萬七千五百萬中國(guó)人民相對(duì)抗。盡管美國(guó)侵略軍及其幫兇還遠(yuǎn)沒有放棄自己的侵略計(jì)劃而決心接受公正的和平解決，但是最后失敗的陰影卻在一步一步向他們挨近了。

中國(guó)人民志愿部隊(duì)在朝鮮的英勇奮斗，向全世界表示了中國(guó)人民堅(jiān)決保衛(wèi)自己的勝利果實(shí)的偉大意志。中國(guó)人民得到今天的解放，是一百多年來特別是近三十年來中國(guó)無數(shù)志士仁人向帝國(guó)主義者及其走狗奮死決戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血換來的。我們已經(jīng)推翻了帝國(guó)主義走狗蔣介石的可恨的黑暗統(tǒng)治，但是我們絕對(duì)沒有忘記，無論是蔣介石匪幫，或者是帝國(guó)主義本身，都不會(huì)甘心于失敗，都在處心積慮地計(jì)劃著卷土重來，把中國(guó)人民重新拋入血腥的人間地獄。美帝國(guó)主義在朝鮮，在日本，在我國(guó)的臺(tái)灣，在菲律賓，在越南，在整個(gè)的東南亞所伸出的長(zhǎng)矛之尖，不但是針對(duì)著當(dāng)?shù)氐娜嗣瘢沂轻槍?duì)著我國(guó)大陸的，對(duì)于這一切我們從來沒有放松過警惕。美國(guó)侵略者所布置的朝鮮內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，以及美國(guó)政府所立即隨之宣布的對(duì)于朝鮮的侵略，對(duì)于臺(tái)灣的奪取，對(duì)于越南菲律賓的干涉，使我國(guó)的環(huán)境頓然緊張起來了。我國(guó)人民和我國(guó)政府對(duì)于朝鮮形勢(shì)和臺(tái)灣主權(quán)問題再三發(fā)表了嚴(yán)重的聲明和抗議。但是無法無天的帝國(guó)主義者是不講道理的，他們把我國(guó)僅僅發(fā)出聲明和抗議看作是怯弱可欺的表示，因而加緊了他們對(duì)于我國(guó)獨(dú)立安全的危害和壓迫。我國(guó)愛國(guó)同胞忍無可忍，毅然決然地組成了抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)志愿部隊(duì)，和朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)，擊退了已經(jīng)逼近鴨綠江的瘋狂的侵略軍。只在這時(shí)，帝國(guó)主義者原定的狂妄的計(jì)劃才被打破了，我國(guó)人民保衛(wèi)勝利果實(shí)的神圣決心才被認(rèn)識(shí)了。因此，中國(guó)人民志愿部隊(duì)的斗爭(zhēng)，乃是關(guān)系我國(guó)民族根本利益的生死斗爭(zhēng)，乃是四萬七千五百萬同胞偉大愛國(guó)意志的集中表現(xiàn)，我全國(guó)同胞如此熱烈擁護(hù)志愿部隊(duì)，全國(guó)熱血青年紛紛立誓要求參加志愿部隊(duì)，完全不是偶然的。

中國(guó)人民志愿部隊(duì)和朝鮮人民軍的英勇奮斗，不但對(duì)于中國(guó)和朝鮮的民族存亡有決定的意義，對(duì)于亞洲各民族和世界人類的安危也有極大的意義。帝國(guó)主義者在朝鮮的冒險(xiǎn)如果得到成功，武裝侵略的強(qiáng)盜們就會(huì)打著聯(lián)合國(guó)的旗幟到處如法炮制，那時(shí)不但中國(guó)首當(dāng)其沖，在世界其他地方的戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)也就要極大地加重。在朝鮮擊碎了侵略者的夢(mèng)想，就可以保衛(wèi)朝鮮和中國(guó)的安全，也可以挽救在危險(xiǎn)中的世界和平。中國(guó)各民主黨派聯(lián)合宣言說：世界上愛好和平的人民如果想要得到和平，就必須用積極行動(dòng)來抵抗暴行，制止侵略。只有抵抗，才有可能使帝國(guó)主義者獲得教訓(xùn)，才有可能按照人民的意志公正地解決朝鮮及其他地區(qū)的獨(dú)立和解放的問題。光榮的中國(guó)人民志愿部隊(duì)和光榮的朝鮮人民軍，現(xiàn)在正是站在捍衛(wèi)世界和平抵抗帝國(guó)主義侵略的最前線，受著全世界愛好和平正義的人類的支援、崇敬和矚望。

如上所說，帝國(guó)主義者現(xiàn)在還只是開始受到打擊，他們還要繼續(xù)逞兇，因此必須繼續(xù)給以堅(jiān)決的反擊。在朝鮮前線向帝國(guó)主義侵略軍勇猛作戰(zhàn)的中國(guó)和朝鮮的偉大勇士們!冒著敵人的炮火和炸彈，前進(jìn)!前進(jìn)去取得最后的勝利!勝利是必然的：在你們的前面只是一群數(shù)目有限士氣不高的野獸，在你們的后面卻是為祖國(guó)獨(dú)立和世界和平而堅(jiān)決奮斗的幾萬萬英勇的正義的人民!

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最新心得體會(huì)

當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪蝎@得新的體驗(yàn)和思考時(shí)，我們應(yīng)該總結(jié)這些優(yōu)秀的想法。心得體會(huì)應(yīng)該具有一定的全球性和價(jià)值，這有助于傳達(dá)思想和情感。心得體會(huì)不應(yīng)該僅僅是將事情簡(jiǎn)單地描述出來，它應(yīng)該具備獨(dú)特的特點(diǎn)。

心得體會(huì) 篇1

停工大修是我參加工作7年來經(jīng)歷的首次大修，此次大修主要負(fù)責(zé)督促熱工儀表及控制系統(tǒng)的檢修、消缺并進(jìn)行跟蹤驗(yàn)收等工作?，F(xiàn)將大修中的一些心得體會(huì)記錄如下：

一、 工作中的：本次大修中負(fù)責(zé)的熱工項(xiàng)目具體說來包括鍋爐汽機(jī)檢測(cè)儀表的消缺、系統(tǒng)上更換及研磨電動(dòng)門的接線調(diào)試、聯(lián)鎖變更的實(shí)施及驗(yàn)證。這些工作大多都是平時(shí)機(jī)組運(yùn)行中因?yàn)闊o法隔離而沒辦法實(shí)施的，同樣也是就說，此次的檢修質(zhì)量也決定了今后四年機(jī)組的穩(wěn)定長(zhǎng)周期運(yùn)行。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給我布置了這樣的任務(wù)之后，我首先是感覺到了沉重的壓力，進(jìn)而也感受到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，當(dāng)時(shí)就默默下定了決心，就像領(lǐng)導(dǎo)說的那樣，即使掉幾斤肉，也要把所有的大修任務(wù)按期、高質(zhì)的完成。在隨后的工作中，面對(duì)自己曾經(jīng)的“老東家”，可以說是喜憂參半，喜的是大家都沒把我當(dāng)外人，盡力的配合我的工作，讓我能很清楚的了解到施工進(jìn)度及工作計(jì)劃，有什么需要協(xié)調(diào)的事情也都很樂意聯(lián)系我，當(dāng)然我也欣然為大家服務(wù)。憂的是，大家的干勁顯然不是很足，有時(shí)候真的想沖上去和他們一塊干，但是，自己也知道這并不合適。遇到有的師傅滿口牢騷的時(shí)候，當(dāng)時(shí)真的想不管了，反正干不完活最后也是你們的事。但是，靜下心來想想，耽誤的工期最后還是會(huì)變成影響開工的因素，再想想領(lǐng)導(dǎo)要求的我們要樹立服務(wù)意識(shí)，不就是要在施工人員有困

難的時(shí)候去幫他們想辦法解決并為他們創(chuàng)造一個(gè)安全的施工條件嗎。于是，還像以前一樣找到熱工專業(yè)的負(fù)責(zé)人，和他們溝通施工中存在的困難、工期問題以及人員工作積極性等問題。通過溝通，他們也認(rèn)識(shí)到了工期的緊張，馬上就組織人員進(jìn)行了動(dòng)員并提早安排施工人員開始電動(dòng)門的接線工作，為后面的調(diào)試工作節(jié)省下了寶貴的時(shí)間。通過雙方的共同努力，按時(shí)完成了儀表消缺、電動(dòng)門調(diào)試、聯(lián)鎖邏輯變更及驗(yàn)證工作。

二、 思想上的：本次大修是我第一次以一名技術(shù)管理人員的身份參與到這樣的施工作業(yè)中，剛開始還是很不適應(yīng)的。主要表現(xiàn)在自己的目光還是很短淺的，做事沒有大局觀，抓不住重點(diǎn)。但是，經(jīng)過了幾次車間的檢修會(huì)議，幾位領(lǐng)導(dǎo)和裝置長(zhǎng)的發(fā)言讓我明白了該以怎樣的方法去開展自己現(xiàn)在的工作，也明白了后面的工作要從整個(gè)的施工進(jìn)度及后面的開工等進(jìn)行全面的考慮，要提早做準(zhǔn)備。另外，車間領(lǐng)導(dǎo)及其他同事們那種一絲不茍的工作態(tài)度是我以前從沒感受過的，他們的奉獻(xiàn)精神也深深的打動(dòng)了我。在他們的努力下，車間獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)，讓我更加體會(huì)到了集體榮譽(yù)感以及融入這個(gè)集體的幸福感。

三、 存在的問題及建議：

1. 個(gè)人的技術(shù)水平還有待于提高，尤其是裝置生產(chǎn)運(yùn)行方面的知識(shí)以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2. 此次大修后的技措項(xiàng)目資料及提前的審批工作沒有做到位，反應(yīng)出了車間技術(shù)基礎(chǔ)工作還存在問題，在日后的技術(shù)管理工作

中，個(gè)人要做到“工作到位，提前準(zhǔn)備”，積極與各位同事及時(shí)溝通，有問題及時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，努力為車間的技術(shù)管理工作的進(jìn)步做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

3. 希望車間能加大培訓(xùn)工作的管理力度。在此次開工的過程中，通過聯(lián)鎖保護(hù)試驗(yàn)，我感覺到了各值操作人員的技術(shù)水平還有待于提高，尤其是判斷問題的能力，大多數(shù)還是依靠運(yùn)行工程師及裝置長(zhǎng)來解決。

四、小結(jié)：來發(fā)電車間三個(gè)多月了，在這三個(gè)月中就經(jīng)歷了工作以來的第一次大檢修，感覺自己從工作上和思想上都有了一點(diǎn)進(jìn)步，同樣，也暴漏出了更多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)及問題。但是，我自認(rèn)為這也是好事，只有發(fā)現(xiàn)了問題才能及時(shí)的改正并使自己從技術(shù)能力及管理能力上得到提高。以上就是我自己的一點(diǎn)心得體會(huì)，談不上什么總結(jié)，畢竟自己要學(xué)習(xí)的還很多，只是自己的一點(diǎn)心里話而已。今后，我還是會(huì)牢記“發(fā)電因你而精彩”這句打動(dòng)了我的話，踏實(shí)做好自己的本職工作，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)批評(píng)指教。

心得體會(huì) 篇2

大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。

《大學(xué)》一篇，作為儒家思想中具有里程碑意義的作品，提出的“三綱”、“八目”等重要觀點(diǎn)可被稱作是儒家思想的核心。但若是超脫出一個(gè)學(xué)術(shù)流派來看，《大學(xué)》中簡(jiǎn)單明確的觀點(diǎn)與古今多數(shù)的道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范也都有相通。

而“大學(xué)之道”，究竟存于何方、歸于何處，是一個(gè)最基本、卻也最難回答的問題?！洞髮W(xué)》一篇之所以能流傳甚廣，也就在于它對(duì)這個(gè)問題給出了一個(gè)不意在學(xué)術(shù)而意在整個(gè)社會(huì)的解答。這一解答融入了中國(guó)知識(shí)分子的思想體系，也融入了整個(gè)社會(huì)的血脈，以一種文化而非答卷的形式，傳承至今。

大學(xué)之道，在明明德。

《大學(xué)》中舉例說：“見孺子之入井，而必有怵惕惻隱之心焉?！逼鋵?shí)無論是性善論還是性惡論，都不能否認(rèn)，由于先天的具有或是后天的教育，最基本的品德其實(shí)就已經(jīng)在人的心中存在。因此，使人的心理和行為表現(xiàn)合乎品質(zhì)，需要的是“喚醒”。

這一“喚醒”看似容易，卻往往要面對(duì)一堵堵沉睡的墻。在耐心被耗盡之后，對(duì)民眾的道德教育就淪為了簡(jiǎn)單易行卻基本無效的幼稚化教育?！坝字苫逃钡某霭l(fā)點(diǎn)絕非愚民，而是要啟迪民眾。但其致命之處就在于，把社會(huì)大眾當(dāng)做“零基礎(chǔ)”的愚民進(jìn)行教育。

在當(dāng)下，面對(duì)“道德滑坡”這一類愈發(fā)猛烈的抨擊和指責(zé)，很多人也想起了道德教育并付諸實(shí)施，卻始終收效甚微。道德滑坡導(dǎo)致了道德教育轟轟烈烈，而道德水準(zhǔn)卻又并無想象中的觸底反彈，使得道德教育陷入窘境，而不得不更加迫切、甚至運(yùn)動(dòng)化地進(jìn)行。但其實(shí)，民眾從不缺乏道德知識(shí)，而只是不想運(yùn)用。一遍又一遍地灌輸重復(fù)的知識(shí)，只能是短暫刺激，從來都不是長(zhǎng)久之計(jì)。似乎我們?cè)撊ブ厥捌稹洞髮W(xué)》中所說的“明明德”，吹散掩蓋美德的陰霾，使其發(fā)散光芒，而非等被照亮。

大學(xué)之道，在親民。

《大學(xué)》引《盤銘》：“茍日新，日日新，又日新。”所謂“親民”，通作“新民”，即使人自新。

“新”是變革，“新”是發(fā)展，“新”是從過去到現(xiàn)在，“新”從現(xiàn)在到將來。但從某種意義上講，《大學(xué)》中所說的“新”卻并非是與“舊”相對(duì)，甚至是與“舊”相合?！靶隆钡谋举|(zhì)是不斷調(diào)整而達(dá)到一個(gè)合適的位置。無論道德上、物質(zhì)上，人與社會(huì)總是會(huì)出現(xiàn)種種矛盾。在特定的歷史情形下，我們會(huì)將其歸于時(shí)代的變遷使得人的角色出現(xiàn)了錯(cuò)位。因?yàn)閭€(gè)體總是太渺小，經(jīng)受不住環(huán)境一絲一毫的改變。但從一個(gè)普遍性的意義上說，絕大多數(shù)時(shí)間和地點(diǎn)，世界運(yùn)行得是如此完美、一如既往，但卻不能消除人和社會(huì)之間的碰撞——是人在變，而非世界在變。也許有某一個(gè)瞬間，你與世界、社會(huì)是如此契合，可這種狀態(tài)卻無法維持。風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)使得你于不經(jīng)意間與那一點(diǎn)錯(cuò)離，而只好通過不斷的修正錯(cuò)折往返。

新，歸根到底是對(duì)“正確”的動(dòng)態(tài)保持?；蛟S正確的標(biāo)準(zhǔn)沒有改變；或許世界未變，人卻對(duì)自己有了新的定位，或許世界變了，人卻不為所動(dòng)。無論變與不變，每一次自新都是一次新的挑戰(zhàn)，結(jié)果由個(gè)人和社會(huì)共同承擔(dān)。

大學(xué)之道，在止于至善。

“止于至善”是大學(xué)之道的最終追求，并且有具體的藍(lán)圖?！洞髮W(xué)》中描繪道：“君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利，此以沒世不忘也。”有些令人驚訝的是，大學(xué)之道的目標(biāo)沒有設(shè)定為人人的道德標(biāo)準(zhǔn)都向“君子”看齊，而是很大度地給出了如此寬泛的標(biāo)準(zhǔn)。

這種包容的理想目標(biāo)，對(duì)現(xiàn)今社會(huì)所追求的和諧共生非常有借鑒意義。多元的追求與發(fā)展，并不是我們邁向一致的過程中必不可少的過渡，而是我們應(yīng)追求的目標(biāo)本身。道德標(biāo)準(zhǔn)的高低之間存在角度的差別，只要在最低界限之上，就都應(yīng)當(dāng)是以平等的地位存在的。在一個(gè)成熟的社會(huì)中，不同價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)之間的共處是建立在“尊重”的基礎(chǔ)之上，而非“忍讓”。后者所帶有的對(duì)優(yōu)劣的判別，會(huì)使得不公正的取向產(chǎn)生。

所謂“至善”，“至”在社會(huì)秩序井然，“至”在個(gè)人的選擇得到充分尊重，“至”在一切都擁有最豐富的可能性。“善”的標(biāo)準(zhǔn)可能太過虛無、難以設(shè)想，但可以肯定的是，社會(huì)的善與每個(gè)成員的善之間有著必然聯(lián)系，前者只不過是對(duì)后者的概括。而對(duì)每個(gè)個(gè)體來說，善是需要通過自己的探索、思考、選擇來完成的，而不能由他人或社會(huì)代勞。這樣的選擇過程，既是為了滿足個(gè)體，同樣也是在為社會(huì)未來的發(fā)展提供對(duì)不同可能性的嘗試機(jī)會(huì)。

大學(xué)之道，在求大學(xué)之道。

“大學(xué)之道”，對(duì)個(gè)人修養(yǎng)而言也好，對(duì)社會(huì)發(fā)展而言也好，恐怕都沒有終極答案?！洞髮W(xué)》一文對(duì)此的探索得出了一定的結(jié)論，并在一定程度上為我們所認(rèn)可。但我以為，《大學(xué)》更大的意義在于探索本身。

從古到今，無論個(gè)人、集團(tuán)、社會(huì)，都會(huì)經(jīng)歷許多痛苦與災(zāi)難。但他們探求“大學(xué)之道”的步伐卻從未被打擊、失敗阻擋。思考者們、踐行者們，都懷抱著讓個(gè)人、社會(huì)變得更好的不滅希望，用自己認(rèn)為合理的方式，不斷探索著。

他們是尋路者也許他們從未得出完美的答案，卻也一步步地以雙手之力推動(dòng)社會(huì)與其中每個(gè)個(gè)體的前行。也許他們得出的結(jié)論相悖，也許他們采用的方法相反，但他們對(duì)世界的熱愛與執(zhí)著，將后人和身后的世界改變成了如今的模樣。

尋路直至今日。我們都對(duì)完滿的人格、美麗的世界有著同樣熱切的憧憬，我們也在尋路。也許你對(duì)《大學(xué)》的作者提出的道路十分贊同，也許你的心中有另一條前行之路，也許你的看法模糊不清、難下決斷。每個(gè)尋路者都投射出一點(diǎn)星光，因?yàn)槟阍鵀槿伺c社會(huì)的前行貢獻(xiàn)出哪怕最微薄的力量。

沒有哪一顆星能夠照亮整片夜空，但所有的星卻能聯(lián)結(jié)起一個(gè)宇宙；沒有哪一個(gè)尋路者能夠?yàn)樽罾硐氲奈磥斫o出一勞永逸的答案，但所有的尋路者卻將腳印踏滿了追尋歷程中的每一寸。

心得體會(huì) 篇3

在面向素質(zhì)教育的時(shí)代，擁有健康的心理應(yīng)是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人所具備的條件和基礎(chǔ)，是每個(gè)人能夠健康成長(zhǎng)的重要保障。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)。處理事情的思維方式的變化，以及社會(huì)閱歷的逐步擴(kuò)展〃，人的心里不免產(chǎn)生各種健康的問題。對(duì)于大學(xué)，我們熟悉又陌生。之前是對(duì)大學(xué)的美好憧憬，對(duì)大學(xué)生活想象的多么美好，接觸大學(xué)生一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與想象中的理想總會(huì)有差距，由此心中產(chǎn)生了極大的落差，不滿，厭煩的情緒也隨之而來。

在大學(xué)，心理健康課不是為一劑良藥，似是為剛踏入大學(xué)的新生準(zhǔn)備的。當(dāng)然，這只是個(gè)人的只言片語罷了。不過對(duì)于大學(xué)生而言，卻極為重要，對(duì)此時(shí)期的我們，接觸的事情多了，不良的情緒也難免產(chǎn)生。對(duì)于我們，處理好復(fù)雜的人際關(guān)系，也許這是以后對(duì)我們解決問題，立足社會(huì)的關(guān)鍵所在，畢竟有好的人際關(guān)系，就猶如我們多了一隊(duì)左膀右臂，就多了一頂可以遮風(fēng)避雨的帳篷。對(duì)于心里正在趨于成熟的我們，對(duì)戀愛的欲望也在也在不斷增強(qiáng)，在對(duì)戀愛中的問題或失戀時(shí)，心理健康或許是解決和處理問題必不可少的。而對(duì)自己，也應(yīng)該理性的認(rèn)識(shí)和判斷，這也是影響心理健康的一大因素。心理健康課我得情緒自控能力得到了增強(qiáng)。雖然有時(shí)在外界的刺激下難免會(huì)有些波動(dòng)。之前，遇事沖動(dòng)，不能客觀冷靜地分析問題。容易感情用事。在很多場(chǎng)合，很多方面，經(jīng)常地苦笑，去文飾、隱常自己的真實(shí)情感。在面對(duì)對(duì)一些問題總是存在偏執(zhí)，不肯自己去“彎腰”去理性地分析和處理問題，或許這就是所謂的死要面子。剛接觸心理健康教育課，當(dāng)時(shí)是一臉的忙然，當(dāng)老師提及情緒的內(nèi)容時(shí)，以一些舉證和理性的話去展示。漸漸地發(fā)現(xiàn)，對(duì)于處在這個(gè)年齡的`我們，應(yīng)有成人的深思熟慮，善于克制忍讓，心胸寬廣，敢于卑躬屈膝，這才是一個(gè)大學(xué)生所具備的心理健康標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)，理想與現(xiàn)實(shí)是不能匹配的，就猶如理想中的自我及現(xiàn)實(shí)中的自我。當(dāng)然我就是一個(gè)理想遠(yuǎn)大于現(xiàn)實(shí)的人了。更確切地說，想的遠(yuǎn)大于現(xiàn)實(shí)的，不是很實(shí)際。一直的我是個(gè)比較喜歡幻想的人，不能夠認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我。

上課時(shí)，老師的一個(gè)活動(dòng)，即要求寫下自我及理想的自我，對(duì)于我，我發(fā)現(xiàn)這兩者差距確實(shí)很大。心理課讓我認(rèn)識(shí)了以前一直沒有完全了解的自己的，沒有這存在的差距。漸漸地，我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)和接納自己，認(rèn)識(shí)自己能拓寬我們的人生道路，幫助我們更好地、更實(shí)際德找準(zhǔn)自己的人生定位，能正確地評(píng)估個(gè)人的價(jià)值。為什么要認(rèn)識(shí)自我呢?因?yàn)橛小澳脛e人當(dāng)鏡子，白癡或許也可以把自己照成天才”。恰如其分地認(rèn)識(shí)自己，即不以自己在某些方面高于別人而自傲，亦不以某些方面低于別人而自慚，做到自知，正視現(xiàn)實(shí)，積極進(jìn)取。

心得體會(huì) 篇4

在玩“啤酒游戲”的過程中，我們每個(gè)人都本著為使每個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到利潤(rùn)最大化為目標(biāo)。同時(shí)，我自己也認(rèn)為如果我們相鄰的環(huán)節(jié)彼此溝通好使自己的利潤(rùn)最大化，那么整個(gè)供應(yīng)鏈利潤(rùn)也就上升了。

可是想象永遠(yuǎn)和實(shí)踐有一定的差距，在玩的環(huán)節(jié)中，卻出現(xiàn)了很多的問題，使的我們不停的爭(zhēng)來爭(zhēng)去這到底是誰的問題，究竟哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，可是最終也根究于自己。

我在整個(gè)游戲中充當(dāng)著倉(cāng)庫(kù)保管，按說我們這一環(huán)節(jié)比較容易，只是根據(jù)需求來預(yù)估生產(chǎn)量，先前一直覺得較為順暢，到了第七周就出現(xiàn)了缺貨并且一直上升持續(xù)到第十二周，所以加到了生產(chǎn)，可是到了第十四周后庫(kù)存量急劇增加甚至上升到了最后三周持續(xù)為100。所以我覺得我們沒有及時(shí)控制好生產(chǎn)量導(dǎo)致了整個(gè)供應(yīng)鏈中缺貨的時(shí)候統(tǒng)一缺貨，到最后庫(kù)存一起增加且剩余。

最終計(jì)算下來，我們這一環(huán)節(jié)是賺了，可是其他環(huán)節(jié)也賠了不少。從整體來說我覺得我們的游戲是失敗了。

所以我總結(jié)出失敗原因：在游戲中，供應(yīng)鏈上的每個(gè)供應(yīng)商只是根據(jù)其相鄰的下游的需求進(jìn)行供應(yīng)決策，此時(shí)需求信息的不真實(shí)性就會(huì)沿著供應(yīng)鏈不斷逆流而上，產(chǎn)生逐級(jí)放大的現(xiàn)象，到最上游的終端時(shí)，就會(huì)與下游的需求信息產(chǎn)生很大的偏差，變數(shù)很大，這樣上游的庫(kù)存就較下游的多很多來應(yīng)付一些供應(yīng)的不確定性，這樣就使得人為的增大了上游的生產(chǎn)、供應(yīng)、庫(kù)存管理導(dǎo)致了混亂。

就此，在以后的游戲中，我們應(yīng)吸取教訓(xùn)來完善整個(gè)鏈條。

心得體會(huì) 篇5

一、以身作則，身體力行

身教勝于言傳，小孩子在模擬能力是非常強(qiáng)的，同時(shí)對(duì)事物好壞的分辨能力基本是沒有的。父母的一舉一動(dòng)，一言一行都影響著孩子，因此想要求小孩子怎么樣，首先父母必須按照自己交給孩子的方式方法去做。以前，寶寶回家后總是先找東西吃，讓他洗手很不樂意，為了讓他養(yǎng)成好習(xí)慣，我們回家后先去洗手，而且還特意叫上他一起洗。這樣幾次之后，現(xiàn)在他回到家就自己跑去洗手了。

二、充分理解、有效溝通

每天早晨送寶寶去幼兒園的時(shí)候他都是很高興的，但是有時(shí)到了幼兒園門口，寶寶就猶豫了不想進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候就要充分理解他們的想法，實(shí)際上她只是依賴父母，不愿意和父母分開，批評(píng)是沒有用的，只會(huì)越哭越厲害。這就需要有效的溝通。

父母在和孩子溝通時(shí)要注意和孩子交流的目的。目的不是強(qiáng)制性地讓孩子聽從父母的安排，而是理解孩子的行為，明晰孩子的想法，進(jìn)行有效的溝通，告訴他：“幼兒園是必須上的，可以學(xué)到許多知識(shí)，而且幼兒園有許多小朋友和玩具。”一般寶寶都能很快調(diào)整好乖乖去幼兒園的。從上面這件事情可以看出，只是我們耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思，才能達(dá)到與寶寶的有效溝通。

三、相信孩子能行

三歲的孩子已經(jīng)有了自己的主見，更多的時(shí)候他們?cè)敢庾约簞?dòng)手做事情，這時(shí)候作父母的要鼓勵(lì)孩子，放手讓孩子自己去做，而不能一味的代勞，覺得孩子做不好，或者有危險(xiǎn)。其實(shí)學(xué)會(huì)做一件事情，都需要一個(gè)過程，你不讓孩子去做，去試，孩子永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。

家長(zhǎng)只需在旁邊看著，在孩子請(qǐng)求你的時(shí)候再出手相助，或者事先指導(dǎo)或示范一下。

四、培養(yǎng)孩子興趣從她的好奇心開始

俞果今年3歲了，有個(gè)口頭禪是“為什么”。他這個(gè)年齡階段對(duì)新鮮事物感到好奇，有時(shí)對(duì)我們來說不存在“為什么”的問題她們也會(huì)問，比如：爸爸說：“今天我們出去玩”。寶寶就會(huì)來一句：“為什么?”。這個(gè)在我們看來沒有疑問的問題，寶寶也會(huì)問出來，因?yàn)樗荒芾斫饨裉煸趺床蝗ド嫌變簣@了，今天怎么不在家里玩。那這個(gè)時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?告訴她：“不為什么”還是耐心的給她做出解釋：“爸爸今天休息，寶寶也放假了可以不用上幼兒園，所以爸爸要帶寶寶出去玩，曬太陽(yáng)!”。顯然是后者。因?yàn)楫?dāng)孩子提出問題的時(shí)候，父母如果嫌孩子纏人，敷衍的回答會(huì)扼殺孩子學(xué)習(xí)的積極性，長(zhǎng)此下去，孩子會(huì)因?yàn)榕赂改赶訜┒桓以偬釂栴}，失去了對(duì)事物的好奇心，也就失去了培養(yǎng)各種興趣的基礎(chǔ)。

當(dāng)我們不能正確解答孩子的問題時(shí)，不能不懂裝懂，要向孩子說清楚“這個(gè)問題我現(xiàn)在不會(huì)回答，等我看過書后就告訴你”。這樣做，孩子不會(huì)認(rèn)為你是敷衍她，而且學(xué)到了解決問題的方法。

總之，為人父母者應(yīng)該保護(hù)孩子愛提問的天性，并多加鼓勵(lì)，并以此為契機(jī)培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

五、營(yíng)造和諧的家庭精神環(huán)境

孩子對(duì)我們的情緒十分敏感，她們甚至能感受到父母之間的冷戰(zhàn)。盡量不要在孩子面前表露憤怒、爭(zhēng)吵。既使在看電視的時(shí)候，也不能選擇場(chǎng)面激烈的畫面。讓孩子有一個(gè)快樂、祥和的生長(zhǎng)環(huán)境。

最后，感謝幼兒園舉辦的這次育兒心得分享活動(dòng)，我們希望能和老師、家長(zhǎng)共同交流分享育兒經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得，努力幫助寶寶健康快樂的成長(zhǎng)。最后感謝老師對(duì)寶寶的教育及支持!

心得體會(huì) 篇6

新課程教學(xué)研修學(xué)習(xí)以來，回首這一學(xué)期學(xué)習(xí)經(jīng)歷，雖然又忙又累，但心里感到無比的充實(shí)。學(xué)到了很多在新的教學(xué)模式的教育、教學(xué)的方法和技能。下面我就本次研修學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)，也是對(duì)本期教學(xué)研修的總結(jié)。

一、要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

1、關(guān)注學(xué)生的探究過程。

在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中，很多教師只注重學(xué)生吸收了多少知識(shí)，不注重學(xué)生獲得知識(shí)的過程。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我深深地認(rèn)識(shí)到，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個(gè)自主探究的過程，教師在這個(gè)過程中起著主導(dǎo)的作用，而不是主體作用。在課堂教學(xué)中，教師要充分引導(dǎo)學(xué)生去搜集材料，分析材料，提出問題、通過交流合作解決問題。充分體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位。

2、培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)。

回顧本人平時(shí)的課堂教學(xué)，學(xué)生由于總是不敢在課堂上提問題，我也順?biāo)浦?，采用教師提問——學(xué)生回答的方式來進(jìn)行教學(xué)?！皢栴}意識(shí)”是新思想誕生的搖籃，是創(chuàng)新精神的萌芽。學(xué)生沒有問題就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，就不會(huì)去思索，就不會(huì)有所創(chuàng)新。因此，教師要通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，大膽質(zhì)疑的精神，引導(dǎo)學(xué)生能多角度、多層面地去思考出現(xiàn)的問題，能舉一反三，提出多種不同的問題。教師在引導(dǎo)學(xué)生討論問題時(shí)應(yīng)讓他們暢所欲言，相互研討，自己尋找答案，尋找規(guī)律。在教學(xué)中，可嘗試先讓學(xué)生對(duì)同一思路去解決，再引導(dǎo)學(xué)生用新的思路對(duì)問題進(jìn)行分析研究，讓學(xué)生能個(gè)別看到一般，從現(xiàn)象透視本質(zhì)，從偶然中發(fā)現(xiàn)必然，從而使他們的思維變得靈活而富有創(chuàng)造性。

3、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。

在教學(xué)中，平時(shí)布置作業(yè)，評(píng)價(jià)作業(yè)，總是以同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生，這是一種錯(cuò)誤的做法。專家告訴我們，在教育教學(xué)中要求要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。因?yàn)閭€(gè)性差異是客觀存在的，它是教育的結(jié)果，同時(shí)也是教育的依據(jù)。每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性和智力潛能，是一個(gè)完整的個(gè)體，有聰明的，有遲鈍的；有善于思考的，有善于記憶的；有開朗活潑的，有性格內(nèi)向的；有意志堅(jiān)強(qiáng)的，有性格懦弱的；在愛好上也各不相同，百花齊放。作為教師，要“因材施教”，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和性格等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢的培養(yǎng)。

4、形成自己的教學(xué)個(gè)性。

新課程改革強(qiáng)烈呼喚教師要有自己的教學(xué)個(gè)性。教師作為教學(xué)活動(dòng)中的首席，其獨(dú)特的個(gè)性對(duì)學(xué)生的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。因此，教師必須塑造自己的教學(xué)個(gè)性。個(gè)性如何培養(yǎng)呢？專家告訴我們：①要讀書。古人云：腹中有詩(shī)書氣自華。讀書，高三化學(xué)備課組李明 張娜

可以提高一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng)，使其散發(fā)出獨(dú)特的人性魅力。名師成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，每一個(gè)教育家都離不開學(xué)習(xí)。②要善于吸收和改造。教師在教學(xué)中為了解決問題，免不了要借鑒他人的東西（特別是名師的教學(xué)模式），但很多人總是把名師的一套完整地搬到自己的教學(xué)中來。因此，教師個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格的形成和發(fā)展，應(yīng)該在借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，用審慎的目光去吸收，要看是否適合教師自身的特點(diǎn)，本地學(xué)生的實(shí)際情況，不要“照單全收”。③要結(jié)合自身的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。教師教學(xué)個(gè)性的形成需要結(jié)合自身的特長(zhǎng)，不能全面發(fā)展?！敖馃o足赤，人無完人”，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和短處，根據(jù)自己的實(shí)際情況，不斷強(qiáng)化發(fā)展自己的長(zhǎng)處，才能逐步形成自己的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

5、在反思中成長(zhǎng)。

借助反思不斷探究和解決問題，掌握科學(xué)研究的本領(lǐng)。 教師反思就是把自己作為研究對(duì)象，研究自己的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐，反省自己的教育教學(xué)實(shí)踐，反省自己的教育觀、教育行為及教育效果，以便調(diào)整、改進(jìn)和提升。反思是提高教學(xué)能力的有效途徑之一。教師若能經(jīng)常反思，把對(duì)教學(xué)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)由感性上升到理性，并把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功經(jīng)驗(yàn)記錄下來，日積月累，匯小溪成江河，就會(huì)形成自己獨(dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)個(gè)性。

二、要善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)節(jié)

研究表明，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大和社會(huì)消極因素的影響，中小學(xué)生的心理健康存在很多的問題。有些中小學(xué)生性格扭曲變形，離家出走，自殺等社會(huì)悲劇的日益增多，使人們對(duì)教師產(chǎn)生了擔(dān)當(dāng)學(xué)生心理醫(yī)生的角色期待。很多問題生的行為等問題，并非是思想道德的問題，大多是心理因素所致。因此，教師必須擔(dān)負(fù)起心理醫(yī)生的使命，注意調(diào)節(jié)學(xué)生的心理。使學(xué)生精神飽滿地投入到學(xué)校與生活中。教師要當(dāng)好這一角色，必須做到：①多閱讀些心理學(xué)的書籍，了解學(xué)生常見的心理問題癥狀。②要多些與孩子進(jìn)行思想交流，關(guān)心孩子的情緒變化。特別是對(duì)于問題生，更要在學(xué)校和生活中加以關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其不良情緒，并因勢(shì)利導(dǎo)。幫助他們消除心理疾患，使孩子們健康茁壯成長(zhǎng)。

三、面臨新的挑戰(zhàn)

課程改革的關(guān)鍵是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的主體是教師，新課程的實(shí)施需要通過教師的努力來實(shí)現(xiàn)，教師行為變化的速度和程度，決定著新課程的進(jìn)程和成敗，因此，新課程為教師帶來了前所未有的新挑戰(zhàn)，對(duì)教師提出了新要求。作為教師，必須努力完善心理素質(zhì)以面向課程改革，適應(yīng)課程改革的步伐。反省自己的心理，還存在很多的不足：在教育學(xué)生時(shí)缺乏耐心，特別是對(duì)問題學(xué)生在轉(zhuǎn)變過程中出現(xiàn)的反復(fù)不予理解、缺乏耐心，關(guān)愛不夠；工作積極性不夠高，在鉆研業(yè)務(wù)上缺乏鍥而不舍的勁頭等等。今后，我將努力改掉這些不足，力爭(zhēng)成為一名合格的人民教師。

心得體會(huì) 篇7

宅男宅女的賺錢之路——云賺公益平臺(tái)

宅在家里也能把錢賺，這對(duì)于那些不喜歡朝九晚五的宅男宅女來說是一件多么渴望的事情?，F(xiàn)在，云賺公益平臺(tái)就能幫助你實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，只要你會(huì)上網(wǎng)、會(huì)用電腦，那么宅在家里也照樣能夠把錢拿！

一、專人培訓(xùn)，解決任務(wù)操作困難

只要你注冊(cè)成為平臺(tái)上的會(huì)員，并通過實(shí)名認(rèn)證。那么就可以在云賺賺錢廣領(lǐng)任務(wù)賺錢。如果你不懂的如何操作這些任務(wù)，云賺還有專門成立的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)通過QQ群聊天（222708271）、YY授課為你解答疑惑。

二、任務(wù)范圍廣，數(shù)量多

云賺上的任務(wù)數(shù)量多，而且簡(jiǎn)單容易操作。主要的任務(wù)有：編網(wǎng)文、用手機(jī)、穿好友、發(fā)信息、找網(wǎng)址、寫評(píng)論、建百科、轉(zhuǎn)博文、換鏈接、代打碼等等。其中各項(xiàng)任務(wù)中還包含各項(xiàng)子任務(wù)，可源源不斷供給用戶需求。

三、白手起家，收入過萬不是夢(mèng)

在云賺公益平臺(tái)的個(gè)人創(chuàng)業(yè)任務(wù)。只要繳納一次保證金，即可免費(fèi)代理（銷售）云賺平臺(tái)上的成百上千個(gè)產(chǎn)品，最高可獲得80%的抽成。云賺不考核您的銷售額，您不必?fù)?dān)心完不成任務(wù)被降級(jí)或被取消代理權(quán)而發(fā)愁。而且，保證金隨時(shí)可申請(qǐng)全額退款，但是保證金退款后所有收益將不再享受。

不想一整天坐在辦公室、不想打卡、不想一大早就設(shè)定鬧鐘起床的宅男宅女們！云賺公益平臺(tái)為你拋出橄欖枝啦！

心得體會(huì) 篇8

經(jīng)過10個(gè)周的歷練，這次參加的電子信息創(chuàng)新基地開展的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)——簡(jiǎn)易穩(wěn)壓電源順利結(jié)束，回顧在奉賢的兩年參加的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，感觸頗深。

進(jìn)入大學(xué)第一學(xué)期，通過同學(xué)的介紹我初次接觸了機(jī)器貓控制這個(gè)項(xiàng)目，看著同學(xué)制作好的機(jī)器貓成品，我非常羨慕，于是在短學(xué)期選課時(shí)選了大一下的機(jī)器貓控制。作為焊接技術(shù)的應(yīng)用，機(jī)器貓控制這個(gè)項(xiàng)目主要涉及焊接和貼片兩項(xiàng)主要技術(shù)，并在pCB板制作完畢后將其裝入機(jī)器貓進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試應(yīng)該達(dá)到能夠?qū)C(jī)器貓的移動(dòng)進(jìn)行聲控或者光控的效果。具體來說，在啟動(dòng)機(jī)器貓控制開關(guān)后，機(jī)器貓向前移動(dòng)，人在附近拍手可以使機(jī)器貓靜止，當(dāng)再次拍手時(shí)，機(jī)器貓又運(yùn)動(dòng)。第一節(jié)課老師簡(jiǎn)單介紹了機(jī)器貓控制的原理并且發(fā)給我們所需要的電子器件，第二節(jié)課去實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了貼片，由于貼片的器件比較小，所以操作都是在放大鏡下進(jìn)行的，貼片沒有什么技巧和難度，只要足夠細(xì)心和耐心，按照桌上圖紙上標(biāo)注的位置一個(gè)一個(gè)將器件用鑷子放上就行了。第三節(jié)課我們就直接進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手焊接了，對(duì)于之前從來沒有接觸過焊接的我來說，剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室腦袋一片空白，完全不知道什么是焊接，怎么焊接，甚至都搞不清楚焊錫和電烙鐵，幸好周圍的學(xué)長(zhǎng)都是比較有經(jīng)驗(yàn)的，我去認(rèn)真觀察了他們?nèi)绾魏附?，然后回到自己的位置依樣畫葫蘆做好了第一步，雖然焊的不太美觀，但至少了解了焊接的基本操作和操作要領(lǐng)，也算收獲頗豐。pCB板處理完畢后，最后一步，將pCB板裝入機(jī)器貓進(jìn)行調(diào)試，順利通過。

大一下學(xué)期，電子信息實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心還在周四晚上開設(shè)的數(shù)碼照片修飾和影視制作這門課，當(dāng)時(shí)覺得照片修飾和視頻處理這兩項(xiàng)技術(shù)是應(yīng)用很廣的基本技能，所以想學(xué)一下，不過當(dāng)時(shí)選課人數(shù)太多，我沒能選上，但是后來去找了教這門課的宋瑤君老師，說明我的想法，剛好后來有人放棄了這門課，于是我有幸參加了這門課的學(xué)習(xí)。這門課歷時(shí)8周，主要教授photoshop和會(huì)聲會(huì)影兩個(gè)軟件的應(yīng)用。同樣是以前從來沒有接觸過，photoshop軟件相對(duì)比較復(fù)雜，工具較多，雖然老師講的很好，我上課也很認(rèn)真的聽講和練習(xí)，但是學(xué)起來始終很吃力，所以photoshop我也只是學(xué)了點(diǎn)皮毛。這里主要談一下學(xué)習(xí)會(huì)聲會(huì)影的感受，對(duì)會(huì)聲會(huì)影軟件印象比較深，主要來源于在上完這么課之后兩次應(yīng)用會(huì)聲會(huì)影軟件處理視頻的經(jīng)歷。一次是幫同學(xué)處理二專課要求拍攝的一個(gè)英語短劇，由于是初次應(yīng)用，所以用起來還是比較生疏，那次視頻從中午一直處理到晚上斷電，不過最終同學(xué)的視頻還在二專課上獲得了第一名，雖然只是做了少部分后期處理工作，但是當(dāng)時(shí)心里還是很欣慰。另一次是處理我們自己二專課上的視頻，那次老師要求每個(gè)小組做一個(gè)以環(huán)保為主題的presentation，我們決定用拍攝視頻的方式來展示，有過一次視頻處理經(jīng)驗(yàn)我信誓旦旦的包攬了視頻的后期處理工作，拍攝完大量視頻后，我們聚在一起討論后期處理，這次再用會(huì)聲會(huì)影我明顯感覺得心應(yīng)手了，很快的按照我們想要達(dá)到的效果處理完了視頻，后來展示的時(shí)候我們的presentation獲得了一致好評(píng)。

電子信息創(chuàng)新基地開設(shè)的創(chuàng)新課程是一系列具有連貫性的項(xiàng)目，在大一下學(xué)到這么多實(shí)用技術(shù)之后，我決定堅(jiān)持下去，繼續(xù)參加創(chuàng)新基地的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，大一下的時(shí)候我選擇創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)還懷有獲得創(chuàng)新學(xué)分的目的，但是到大二上，創(chuàng)新學(xué)分已經(jīng)修完，我選擇創(chuàng)新基地的項(xiàng)目已經(jīng)是完全出于自己的興趣了，而并不在乎創(chuàng)新學(xué)分的多少了。

大二上學(xué)期，我選了楊富琴老師的pCB設(shè)計(jì)這門短學(xué)期課程，這門課主要是講protel99軟件的應(yīng)用，包括畫原理圖，生成網(wǎng)絡(luò)表，pCB圖等，屬于電子線路CAD的一個(gè)軟件。這個(gè)軟件的學(xué)習(xí)為我后來簡(jiǎn)易穩(wěn)壓電源課程的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這個(gè)學(xué)期，我選了郁金明老師的簡(jiǎn)易穩(wěn)壓電源課程，這門課的前半部分主要是學(xué)習(xí)protel99軟件的應(yīng)用，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，原來上pCB設(shè)計(jì)時(shí)還不是很清楚的地方全部搞懂了，也更加系統(tǒng)的掌握了protel99軟件的應(yīng)用，這也得益于郁老師的教學(xué)方式，老師上課講的特別詳細(xì)，一步一步的為我們演示，只要上課認(rèn)真聽講，大家都能聽懂。從整體來看，簡(jiǎn)易穩(wěn)壓電源就是pCB設(shè)計(jì)與焊接技術(shù)的整合，但是給我感觸最深的并不是操作過程，穩(wěn)壓電源整個(gè)項(xiàng)目都比較順利，但是最后調(diào)試過程中發(fā)光二極管的小燈不亮，老師幫助我進(jìn)行電壓測(cè)試，最后發(fā)現(xiàn)問題在于保險(xiǎn)絲基礎(chǔ)不良，這一件事給我啟發(fā)給大，會(huì)制作成品只是基礎(chǔ)，更重要的是要會(huì)調(diào)試，會(huì)排解故障，這才算真正掌握了，不只是在電子這一方面，這又讓我想起了工訓(xùn)時(shí)老師說過，鉗工是最基礎(chǔ)、最有用的工種，因?yàn)閹缀跛械钠渌しN的設(shè)備都要鉗工維修。對(duì)于我們學(xué)工科的來說，首先要會(huì)做出產(chǎn)品，然后要會(huì)處理、維修產(chǎn)品。拿機(jī)械的例子來說，既會(huì)操作又會(huì)維修的肯定比只會(huì)操作的工人更有前途。

馬上就要離開奉賢了，感謝電子信息創(chuàng)新基地讓我找到我的興趣點(diǎn)，培養(yǎng)了我的基本技能，感謝所有創(chuàng)新基地的所有老師，希望創(chuàng)新基地能夠桃李滿天下。

最新新訓(xùn)心得體會(huì)

怎樣寫心得體會(huì)才是最有技巧的呢？我們常常會(huì)對(duì)一件事產(chǎn)生新的看法，我們應(yīng)該將其寫成一篇自己能看得懂的心得體會(huì)。我們通過對(duì)于心得體會(huì)的記載和對(duì)自己思維的不斷深度認(rèn)識(shí)，可以讓自己變成一個(gè)更具備思維邏輯的人，下面我們將為您介紹有關(guān)“新訓(xùn)心得體會(huì)”的相關(guān)知識(shí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

新訓(xùn)心得體會(huì)【篇1】

不知不覺間，我已經(jīng)從高中生，成為了一名大學(xué)生，大學(xué)的生活開始了，我們來校的第一天就被告知新生入學(xué)，需要參加軍訓(xùn)，我懷著忐忑的心情，開始了軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)的第一天，就是讓我們站軍姿，挺胸抬頭，望向前面的同學(xué)的后腦勺，做到風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不跨，日曬不倒，當(dāng)天是艷陽(yáng)高照，有些熱，開始覺得挺簡(jiǎn)單的，只是保持這個(gè)姿勢(shì)，有什么難的，但是沒想到時(shí)間的延長(zhǎng)，身體根本就不受控制的哆嗦起來，大腿肌肉感覺一陣陣發(fā)麻，汗水不要錢似得嘩啦啦的留下，打濕了面龐，打濕了衣衫，整個(gè)人感覺非常的難受，甚至有時(shí)會(huì)伴隨著頭暈，終于一個(gè)同學(xué)倒下了，那位同學(xué)的倒下并沒有讓教官心軟放我們休息，因?yàn)闀r(shí)間沒到，我們咬著牙，麻木的身體依然保持著原有的姿勢(shì)，多次想過放棄也想要休息，但是懲罰更殘酷，更讓人難以接受，還是當(dāng)著所有人都面懲罰，所以再苦再累也要忍著。

經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間等待，終于到了休息的時(shí)刻一個(gè)個(gè)癱瘓?jiān)诘厣?，不想爬起來。這讓我知道了，軍訓(xùn)是非常嚴(yán)格的比我們?cè)诔踔懈咧熊娪?xùn)時(shí)的要求，要嚴(yán)苛許多。

接下來的時(shí)間軍訓(xùn)一直進(jìn)行著，哪怕是刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，操場(chǎng)上，總是有著我們的身影，在那踢正步，站軍姿，打軍體拳，做著軍訓(xùn)的日常訓(xùn)練。

軍訓(xùn)是苦澀的，讓我體會(huì)到了一個(gè)軍人的風(fēng)采，那如同標(biāo)槍般，站立的雄姿，那不屈的目光，高高昂起的頭顱，無不是軍人的色彩，在軍訓(xùn)中我們得到了，精神上的升華，鍛煉出了堅(jiān)韌的意志，我們塑造出了自己不屈的靈魂，把原本我們瘦弱的身軀，鍛煉得如鋼似鐵。沒有經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)的我們，受到太多的呵護(hù)，太多的照顧，沒有經(jīng)歷過苦難，意志是脆弱的，我們的身體也是弱不禁風(fēng)的，保護(hù)的太好如同溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，雷電的淬煉，浮躁的很，也高傲的很，軍訓(xùn)斯去了那層保護(hù)膜讓我們感受到了我們從未有過的的體驗(yàn)，在這過程中雖然痛苦，但很快了，因?yàn)槲覀兊玫搅烁?，所以這一切都顯得那么的值。

軍訓(xùn)是一次人生的洗禮，洗去污濁洗去雜質(zhì)，留下最強(qiáng)的自己，在軍訓(xùn)中我們和教練一起放聲歌，唱團(tuán)結(jié)就是力量，手挽手一起面對(duì)困難，心連心共同迎接挑戰(zhàn)，時(shí)間匆匆軍訓(xùn)的生活短暫而美好，很快的逝去。雖然逝去但給了我信心，給了我勇氣，讓我對(duì)大學(xué)生活學(xué)習(xí)不再迷茫，不再畏懼，把原本怯弱的我，訓(xùn)練成了一個(gè)頂天立地的男子漢，敢于迎接未來的挑戰(zhàn)。

新訓(xùn)心得體會(huì)【篇2】

伴著夏日的陽(yáng)光，我迎來了高中生活的第一課——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)其實(shí)在我眼中是一個(gè)陌生而又熟悉的詞，陌生的原因是我們這次軍訓(xùn)是在莊嚴(yán)而又神圣的部隊(duì)里。當(dāng)然，這也是我第一次來部隊(duì)。熟悉的原因是在初中生活開始時(shí)我有經(jīng)過為期一周的簡(jiǎn)單軍訓(xùn)。

剛到部隊(duì)，我們首先結(jié)識(shí)了我們的教官王教官，王教官是一名即嚴(yán)厲又溫柔的教官。他對(duì)我們要求很高，什么事都力求有所進(jìn)步。但如果我們有些動(dòng)作做得不到滿意，他也不會(huì)責(zé)罵我們，而是一遍遍不厭其煩的教導(dǎo)我們。

在一番緊張的訓(xùn)練后，我們來到了食堂，按照老師的要求坐好，就餐。雖然說我們今天的就餐沒有達(dá)到老師、學(xué)校和教官的要求，但是我相信，通過我們慢慢改變，我們也一定會(huì)讓學(xué)校滿意。吃完飯后，我們花了70分鐘，聽了部隊(duì)蘇老師的講課。雖然說只有短短的70分鐘，但對(duì)于我來說卻是受益匪淺的。他讓我了解了我國(guó)國(guó)情以及其他鄰國(guó)的國(guó)情。

這一天的軍訓(xùn)下來，讓我懂得了不能凡事都要依靠別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。在困難面前投降，即使訓(xùn)練再辛苦，也要咬牙堅(jiān)持，要做到流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。還要聽從指揮，尊重教師、教官、同學(xué)，同學(xué)之間要相互幫助。

新訓(xùn)心得體會(huì)【篇3】

軍訓(xùn)對(duì)于現(xiàn)在的我們并不陌生，而參加工作以后的軍訓(xùn)就意味不同了。不同的是時(shí) 間，不同的是人員和參加的環(huán) 境，雖 然 內(nèi) 容 相 差 不遠(yuǎn),但意義卻使我另眼想看這次的軍訓(xùn)。

很榮幸我們能在這個(gè)急速成長(zhǎng)的社會(huì)群體中第二次參加軍訓(xùn)，或許每一個(gè)人都能記得自己參加軍訓(xùn)的第一次經(jīng)歷。那或許是成人的一個(gè)必經(jīng)階段。也或許就是為成人禮獻(xiàn)上的敬禮。但重溫軍訓(xùn)就使我們自己感受頗深。

這使得我們回顧起了以前的軍訓(xùn)，雖是短暫的再次體驗(yàn)軍人的生活環(huán)境，但是也讓我再一次的體會(huì)軍人的心酸苦辣。時(shí)間在一妙一妙的過著。等待著我們軍訓(xùn)的教官?gòu)娜莸淖呱锨皝?，向我們介紹著自己的職位和姓名?？粗磉叺娜撕瓦@位教練，能體會(huì)得到我們第一此參加軍訓(xùn)的情景。軍人的命令就是服從這是作為一名軍人的神圣職責(zé)所在。但是經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)生活，同樣能使我們?cè)俅胃惺苘娙说氖姑?/p>

可以想象得到他們每天的生活科目，雖然我們只是體驗(yàn)生活，但這樣的體驗(yàn)也足以使我在這里感受得到他們的執(zhí)著。

新訓(xùn)心得體會(huì)【篇4】

告別了舒適的假期，柔軟的沙發(fā)，涼爽的空調(diào)；卸載了耗時(shí)的王者榮耀、抖音、吃雞；穿上了潔白的校服，迎著朝陽(yáng)，我們終于踏入了高中的校門！

阜康市第一中學(xué)！我們來了！

也許你還記得初三時(shí)的忙碌，記得等成績(jī)時(shí)的焦急，記得等錄取通知書時(shí)的不安，可現(xiàn)在你已經(jīng)踏入了高中的大門，高中新鮮的一切都在等著你。當(dāng)然，也少不了我們的“老朋友”——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去磨礪。軍訓(xùn)讓我們?cè)鰪?qiáng)了國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)。軍訓(xùn)，也提高了我們的生活自理能力，培養(yǎng)了我們思想上的自立和獨(dú)立，還幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。

在這一次軍訓(xùn)中，我們有幸認(rèn)識(shí)到了我們的軍訓(xùn)教官——張教官。他是96245部隊(duì)的一名老兵，第一次見到他就會(huì)有一種厚實(shí)的安全感，讓你不會(huì)擔(dān)心后面的軍訓(xùn)有多苦有多累。

每一天的軍訓(xùn)都是最基本的，例如稍息、立正、蹲下起立、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)、齊步走跑步走。盡管是最基本的，要做好也是不容易的。每次軍訓(xùn)，軍姿是必不可少的，總會(huì)站到“腰酸腿疼”，但要聽到教官對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們又會(huì)激情滿滿。

我們站軍姿時(shí)，教官總會(huì)在隊(duì)伍里為我們糾正錯(cuò)誤；我們向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)時(shí)，教官總會(huì)給我們說怎樣才會(huì)整齊怎樣才會(huì)有精神；我們齊步走跑步時(shí)，教官總會(huì)告訴我們應(yīng)該注意哪些點(diǎn)。教官總會(huì)照顧我們的感受，我們表現(xiàn)好了就會(huì)讓我們喝水休息，休息時(shí)我們便像朋友一樣，一起聊天，一起開玩笑，也會(huì)給我們講一些道理。在休息時(shí)，我們班也有一次才藝表演呢，吸引了全年級(jí)同學(xué)的眼球，掌聲不斷。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，教官也教了我們部隊(duì)疊被子的方法，讓我們贊不絕口。也有同學(xué)嘗試，疊的時(shí)間雖然有些長(zhǎng)但疊的也非常好，受到了教官的表?yè)P(yáng)。

在8月25日早晨，聽到了教官要走的消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)潸然淚下。一個(gè)星期的真情相待，我們成了彼此的好朋友，同學(xué)們舍不得讓教官走，可天下沒有不散的宴席。到了下午，教官還是走了，每個(gè)人都淚流不止，眼眶也哭紅了。因?yàn)榻坦倜刻斐吨ぷ优啪毼覀?，班長(zhǎng)在教官走前給了教官潤(rùn)喉片......

教官！您雖然不再帶我們了，但我們會(huì)一直記得你，記得你說的話，我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)您的夢(mèng)想。來日方長(zhǎng)，未來可期，希望您還會(huì)記得“春飛吹，戰(zhàn)鼓擂，我們九班怕過誰”這句話。

最后感謝教官這幾天地全程陪伴，感謝班主任的全程陪伴，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我們有一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也預(yù)祝本次軍訓(xùn)會(huì)操能圓滿結(jié)束！

新訓(xùn)心得體會(huì)【篇5】

太陽(yáng)在云的邊緣盡情微笑，萬里無云的天空像一顆沒有瑕疵的純凈鉆石一樣明亮。終于，期待已久的軍訓(xùn)迎來了，但是很多同學(xué)的興趣并不是那么好。他們看起來都像吞下了一個(gè)酸檸檬。

幾乎所有的學(xué)生都留下了一個(gè)背著背包的箱子，看起來他們?nèi)蔽溲b。知道一聲奇怪的“叭”聲打破了嚴(yán)肅的場(chǎng)面，大家立刻哄堂大笑，但瞬間又安靜了。一個(gè)神色沉穩(wěn)的男教官大步走了進(jìn)來，站在講臺(tái)上，威嚴(yán)地看了我們一眼。大家都坐直了，靜了下來。教官說：“同學(xué)們好，我叫童。你可以叫我童教官?！痹谒届o的語氣中，有一種弄巧成拙的力量。

去軍事訓(xùn)練基地的路上，車內(nèi)一片寂靜，連一根針落地的聲音都能聽得清清楚楚。所有的學(xué)生都足夠聰明，安靜地做自己的事情，而車內(nèi)安靜而怪異。直到一聲刺耳的剎車聲，我們才從沉思中醒來。往外看，我已經(jīng)到了基地，教官二話沒說就站了起來。大家都很聽話，默默地排隊(duì)下車。拿了行李整理好宿舍后，教官把我們叫到后面宿舍前面的空地，開始訓(xùn)練站姿?！败娛伦藨B(tài)是士兵的必修課，”他說。對(duì)軍事姿態(tài)有相當(dāng)多的要求。抬頭挺胸，肩膀向后，手掌靠近大腿，眼睛直視前方。在訓(xùn)練過程中，孩子們的指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我們應(yīng)該始終有集體意識(shí)。一個(gè)人做得不好，說明整個(gè)公司做得不好。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不要給公司抹黑。剛開始的時(shí)候，有些男生成績(jī)不好，但是在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我們?cè)絹碓胶?。?dāng)孩子們的導(dǎo)師感到滿意時(shí)，他們請(qǐng)我們坐下來，開始告訴我們基地的基本規(guī)則和時(shí)間表。早晨似乎過得很快，一眨眼就到了中午。早上每個(gè)人都站了很長(zhǎng)時(shí)間，訓(xùn)練了一些其他的內(nèi)容，他們都餓得把胸貼在背上。剛進(jìn)飯?zhí)?，就有人?xí)慣性地端起碗，正要喝湯，卻被教導(dǎo)員啪的一聲喝光了?！按蠹易?，手放在大腿上，背挺直！坐下來吃晚飯?！崩蠋?。

官拿起話筒對(duì)幾個(gè)就要喝湯的學(xué)生喊道。一聽還要坐好才開飯，大家個(gè)個(gè)便坐得筆直筆直的?！伴_飯!”那教官看大家都表現(xiàn)的不錯(cuò)就大聲宣布。大家立刻餓虎撲食般大口大口席卷桌上的飯菜……

不知不覺間，訓(xùn)練已經(jīng)持續(xù)了兩天了，這兩天里，大家艱苦訓(xùn)練：軍姿，踏步，武術(shù)操……大家也都吃盡了苦頭，而今晚的活動(dòng)卻是振奮人心。“今晚我們是看電影的活動(dòng)!”童教官高聲宣布，聽到這個(gè)消息，大家紛紛在心里狂喜，表面上卻與平常沒什么不同，這幾天的訓(xùn)練下來，大家已經(jīng)很會(huì)壓抑自己的情緒了。晚上的電影就如大家所期望的那樣振奮人心，而看完后教官對(duì)我們十分安靜的獎(jiǎng)勵(lì)就是剩下的時(shí)間不用再訓(xùn)練，可以早些睡了。大家也都無一例外的狂喜……

第三天的燒烤卻不怎么盡如人意，有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)槌臭[而被教官抓去罰站，燒烤完后的綠豆湯卻十分香甜，同時(shí)也將這幾天心上的苦累洗去了。大家仿佛如獲新生般精神抖擻，迎接明天的考驗(yàn)……

第四天是聯(lián)歡晚會(huì)，我們班報(bào)的是一個(gè)舞蹈項(xiàng)目，在排練的過程中，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)合作，展現(xiàn)集體的力量，我們班的節(jié)目很精彩，南外的學(xué)子都盡情展現(xiàn)了自己的才藝，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采，那次晚會(huì)想必也在大家的心中刻下了深深的一筆吧?

最后一天，清晨剛起來，緊張的氣氛就彌漫在空氣中，這是最后一天，無論是誰，都像給這次軍訓(xùn)活動(dòng)畫上完整的句號(hào)，當(dāng)然，我們成功了，大家喊口號(hào)時(shí)的整齊，踏步時(shí)響徹云霄的聲音和一張張流滿汗水的真摯的笑顏。這些深深地珍藏在了大家的心中，團(tuán)結(jié)，友誼，信任，關(guān)愛……這些離我們不再遙遠(yuǎn)，那些軍訓(xùn)中互相打氣的伙伴們啊，你們是我成長(zhǎng)過程中不可缺少的動(dòng)力，在通往未來的道路上，一起努力吧!

最新金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)選12篇)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？也許"最新金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)選12篇)"就是你要找的，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇1)

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺收益非淺。

"金工實(shí)訓(xùn)"是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生，在這之前一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言，很可能由于長(zhǎng)期的忽視，導(dǎo)

致工程意識(shí)淡薄，沒有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。其實(shí)作為一名大一學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)機(jī)械專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑，它的重要性甚至超過了課堂。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

"痛并快樂著"這句話用來形容短短三周的金工實(shí)訓(xùn)再恰當(dāng)不過了。這次實(shí)訓(xùn)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不能再覺著工件差個(gè)幾毫米無所謂，每一點(diǎn)誤差都可能帶來巨大的損失。

"紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知"

短短的三周就這樣過去了,累過了,苦過了,也想過了,作品也不那么另人滿意,但意義十分重大。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇2)

時(shí)光如流水，兩周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，為期兩周的金工實(shí)習(xí)給我體會(huì)頗多，我主要從以下幾點(diǎn)展開。

1、 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4、實(shí)習(xí)過程中制訂的學(xué)生實(shí)習(xí)守則，加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)也起到了較好的促進(jìn)作用。

5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

6、這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎，同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇3)

為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣力，因?yàn)槎枷攵鄬W(xué)些課本以外的知識(shí)。下面就金工實(shí)習(xí)做一簡(jiǎn)單的總結(jié)。

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。

作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識(shí)固然重要，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，特別是來自城市的同學(xué)，平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少，動(dòng)手的能 力差，很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間 里，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。

再一 次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心情，向著工專金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)發(fā)，想象著自己親手完成工件加工的快 樂。然而，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，短學(xué)期兩周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶 貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。和老師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗(yàn)，將是我人生里永恒的回憶。

在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，，鉗工，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

第一課 車工

第一次金工實(shí)習(xí)，對(duì)我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽(yáng)，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，今天提前上一節(jié)課，老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義，課程安 排，以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題?？傮w而言，我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少，這可能由于場(chǎng)地的原因，不過相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來，老師又一一為 我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識(shí)，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最 基本也是最最重要的，接下來我們按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

我分在第三組，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用 工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時(shí)，工件的 旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

面對(duì)著龐大的車床，我們除了好奇外，對(duì)它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的 講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練 習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止，接下來，老師要求我們做自 動(dòng)走刀車外圓，每次車的直徑為20 mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm，開車，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí)，改為手動(dòng)走刀 到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因，我們只能給這個(gè)任務(wù)，不過我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自己在如此龐大 的機(jī)床上的勞動(dòng)成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好！

第二課 焊接

曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。

今天，老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己，穿上工作服，帶上 面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因 此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長(zhǎng)的地方，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求保 持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí)，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了， 高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個(gè)著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手 感，在最后的考試中以良的成績(jī)通過。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí)，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧。焊接雖然很 累，也很危險(xiǎn)，但我們親手焊接過，體驗(yàn)過，以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。

第三課 鉗工

今天，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗 工，老師告訴我們，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的，一些偉大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能 很好的掌握鉗工。聽了老師的話，我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種，實(shí)習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn)。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇4)

鉗工是我們第一個(gè)實(shí)訓(xùn)的工種，也是一個(gè)實(shí)訓(xùn)工種中最累的一個(gè)工種。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭，說來容易做來難，我們的任務(wù)是把一個(gè)20×20的200mm長(zhǎng)的圓柱手工挫成17×17長(zhǎng)95mm的小榔頭，在此過程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢，即便是很小心，我還是因?yàn)橄麓斓牧Χ壬源罅艘恍┰谧髌芳磳⑼旯さ臅r(shí)候犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，挫傷了一個(gè)倒角。

為了保證能交上一個(gè)合格的作品，我又重頭開始：鋸毛坯，錯(cuò)毛坯，，量長(zhǎng)度，量厚度，磨光斜面，打?qū)Ы?，鉆孔，攻絲，安裝，每一個(gè)步驟都要求細(xì)致入微，精益求精，每挫一下用的力度，攻絲的方向和方法都有要求，這不是憑空的規(guī)定，而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索，同時(shí)借鑒了其他同學(xué)的方法，我終于有了自己加工零件的做法，在四天時(shí)間里成功做出了一個(gè)較為合格的作品，當(dāng)然這個(gè)作品也有一些不足之處，因?yàn)椴牧嫌邢?，整個(gè)榔頭比例失調(diào)，看上去不是很美觀，但整個(gè)作品也在本組獲得了最高分。

每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求，圓滿地完成了兩周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間，通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：

第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第三，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

第四，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī)，實(shí)行逐個(gè)考察的辦法，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來說非常有意義，非常實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。

不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡(jiǎn)單的銼和磨，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感，一周鉗工的實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇5)

金工實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下真刀真槍的生活。難而，實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在金工實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

該學(xué)期主要完成的包括車工、數(shù)控、鉗工、刨工、銑工。有點(diǎn)遺憾的是，還有很多歌工種的設(shè)備我們學(xué)校沒有具備，但還是比很多學(xué)校多出了很多歌工種來。畢竟我們不是技術(shù)學(xué)校，也沒有太大的必要把每一樣都掌握。首先，我這個(gè)小組開始的是車削加工。

車削加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。而我們主要用的是車刀和鉆頭，車削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無論是在成批大量生產(chǎn)，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面，車削加工都占有非常重要的地位。車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是：

1）刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。

2）刀頭伸出長(zhǎng)度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時(shí)振動(dòng)。

3）刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。

4）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

5）拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。

安裝完刀并對(duì)好刀后，就開始進(jìn)行車削加工了。

車端面的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

最后，便是將工件進(jìn)行切斷了。

切斷工件一般要注意的是：

1）工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡量靠近卡盤

2）安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái)，切斷刀伸出刀架的長(zhǎng)度應(yīng)該盡量的短，

3）盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動(dòng)減小。

4）手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。

由于第一次接觸車床，所以即使在老師幾次強(qiáng)調(diào)之后還是會(huì)犯不少錯(cuò)誤，弄壞幾把刀具就是其中的一點(diǎn)。不過，對(duì)車床熟悉之后，對(duì)于其他工種的機(jī)床也一樣有著不少的認(rèn)識(shí)的，因?yàn)樗鼈兪谴笸‘惖模e一反三，從而為我們以后的幾個(gè)工種的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來的是數(shù)控。

在那段時(shí)間當(dāng)中，我不但學(xué)會(huì)了在軟件上來模擬操作數(shù)控機(jī)床，還學(xué)會(huì)的親自編程和實(shí)際操作機(jī)床并弄出了比較規(guī)格的工件。

數(shù)控，就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的，編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對(duì)我來說并不是非常的難，不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案。

盡管我們使用的那臺(tái)數(shù)控車床有點(diǎn)傳統(tǒng)，但是絕對(duì)的好用的，我們?cè)诰幊痰倪^程中式與其他同學(xué)相互幫忙，一個(gè)帶一個(gè)，最后才完成老師布置的任務(wù)的。由于大部分不是體力活，所以不會(huì)很累，可是，接下來的那個(gè)工種就要累的要命了。

最后做的是刨工。刨工我小組做的是刨床和制作齒輪。關(guān)于制作齒輪，還是要應(yīng)用到書本上與齒輪有關(guān)的知識(shí)，確定模數(shù)等，從而確定每一次的進(jìn)給量，用范成刀具進(jìn)行切削，很快，齒輪就完成了。關(guān)于齒輪的制作，我還是充滿了感嘆的，我居然能夠做出一個(gè)齒輪來，再一次的對(duì)書本上的話語堅(jiān)信不疑了，決心以后要更努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。刨床的操作也是

對(duì)刀，讀圖紙，操作等。著這個(gè)操作當(dāng)中，一定要注意一點(diǎn)，千萬別搞錯(cuò)方向，否者，這個(gè)機(jī)床可能我給撞壞，當(dāng)時(shí)的我差點(diǎn)就出了這個(gè)問題，現(xiàn)在還是心有余悸。其余的就沒有什么問題的了。

十五個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：

1.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，

提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

4.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇6)

為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣力，因?yàn)槎枷攵鄬W(xué)些課本以外的知識(shí)。下面就金工實(shí)習(xí)做一簡(jiǎn)單的總結(jié)。

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。

作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識(shí)固然重要，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，特別是來自城市的同學(xué)，平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少，動(dòng)手的能力差，很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。

再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心情，向著工專金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)發(fā)，想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，短學(xué)期兩周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。和老師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗(yàn)，將是我人生里永恒的回憶。

在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

第一課車工

第一次金工實(shí)習(xí)，對(duì)我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽(yáng)，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，今天提前上一節(jié)課，老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義，課程安排，以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題?？傮w而言，我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少，這可能由于場(chǎng)地的原因，不過相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來，老師又一一為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識(shí)，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的，接下來我們按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

我分在第三組，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

面對(duì)著龐大的車床，我們除了好奇外，對(duì)它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止，接下來，老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm，開車，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí)，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因，我們只能給這個(gè)任務(wù)，不過我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!

第二課焊接

曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。

今天，老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己，穿上工作服，帶上面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長(zhǎng)的地方，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí)，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個(gè)著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最后的考試中以良的成績(jī)通過。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí)，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險(xiǎn)，但我們親手焊接過，體驗(yàn)過，以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇7)

短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了，自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。

一個(gè)不接觸工廠，不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的，所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們帶給了這樣的一種平臺(tái)，讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知，進(jìn)而了解和熱愛。

第一項(xiàng)，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種―鉗工，老師告訴我們，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手潛力的，一些機(jī)器加工不了的零件，都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí)，它作用廣泛，如切削加工前的準(zhǔn)備，機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備，某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種，就應(yīng)好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提醒我們要愛護(hù)工具，保護(hù)自己，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的，要時(shí)刻留意。

在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗，用來夾各種工件。工作臺(tái)面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對(duì)鉗工還是很感興趣的，所以很興奮。但是我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它，還需付出長(zhǎng)久的努力。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng)。

剛開始我們要鋸斷毛培，慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工，由于我們這組鋸出來的面比較平，所以銼的過程并沒花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。但是在之后把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候，還是很辛苦的。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事――銼。由于一上午只銼，身體機(jī)械式地重復(fù)一件事，導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅僅鍛煉我們的身體，同時(shí)錘煉我們的精神。

最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項(xiàng)還是比較快的，但對(duì)我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給，用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)就應(yīng)先慢后快，才夠容易成功。攻絲時(shí)不可盲目加工，要注意螺紋深度。最后，我還用銼磨了一下毛邊。

最后一天交作品時(shí)，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實(shí)習(xí)，充滿汗水，但我也從中學(xué)到了許多許多。

第二項(xiàng)是車床。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識(shí)，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的，老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全，包括著裝，工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：車端面、車外圓、車臺(tái)階、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

應(yīng)對(duì)著龐大的車床，我們除了好奇外，對(duì)它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱，進(jìn)給箱，溜板箱，刀架等主要部件的控制，老師要求我們先不開動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無異常，并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油，并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊，不用時(shí)不可隨意亂放，以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單。但是，第二天我們組比較失敗――只做出一個(gè)半成品。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀，然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕，導(dǎo)致失敗，這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò)，由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤，半成品近在咫尺，卻沒能得到。但是，人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的，因此，在第三天，我們組一上午就做出了六個(gè)成品！

當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時(shí)，焦慮煙消云散，快樂接踵而至。

數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，但經(jīng)過老師的講解我們對(duì)其有了初步的了解。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生，數(shù)控機(jī)床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動(dòng)化裝備。

數(shù)控銑床在數(shù)控機(jī)床中所占的比例很大。它對(duì)零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好，能加工輪廓形狀個(gè)性復(fù)雜或難以控制尺寸的零件。同時(shí)它的加工精度高，加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。編程簡(jiǎn)單，我們實(shí)習(xí)時(shí)編了幾個(gè)程序并且上機(jī)床運(yùn)行了下，發(fā)現(xiàn)機(jī)床對(duì)坐標(biāo)的精度不是很高，畫正方形時(shí)如果從一個(gè)邊的中間開始，那么這個(gè)正方形不會(huì)閉合。這就應(yīng)是機(jī)床的誤差。所以我對(duì)自己的程序進(jìn)行了改動(dòng)，讓它在正方形的頂點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，這樣就能夠閉合了。所以編程時(shí)要注意刀位點(diǎn)、切入點(diǎn)等

可見，理論重要，但是實(shí)踐更重要！

數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工，編程比數(shù)銑的要麻煩些，畢竟數(shù)銑是用于平面，它是用于立體嗎！在編程時(shí)注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過度，否則對(duì)刀具傷害較大。數(shù)控車床的程序輸入比較簡(jiǎn)單直觀。

編程指令不是很多，如f是機(jī)床的自動(dòng)進(jìn)給功能，s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速，t是機(jī)床刀具功能指令，m是輔助操作指令等等。編程之前要認(rèn)真分析圖紙，尋找合理方案，然后再編程，要認(rèn)真細(xì)致的編程，盡量不出錯(cuò)。

特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上，以實(shí)現(xiàn)材料的去除、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法。它適應(yīng)性強(qiáng)，加工范圍廣，能夠到達(dá)“以柔克剛”的目的，但由于能量來源，經(jīng)濟(jì)性的思考，要合理使用特種加工。電火花加工是工具和工件兩極非接觸狀況下產(chǎn)生電火花，從而產(chǎn)生超多的熱，使工件熔化，已到達(dá)加工目的。除了電火花加工，特種加工還包括激光加工、離子束加工等。

特種加工是最后一項(xiàng)，其在未來將發(fā)揮越來越大的作用。

在此感謝學(xué)校為我們帶給這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，我們受益匪淺，本次的金工實(shí)習(xí)――令人難以忘懷。九次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅僅是透過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種潛力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了它的真正目的。

我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個(gè)人推薦。

1。延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間，總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大。

2。十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到。

最后本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解，和不倦的幫忙，這些給了我很大的提升，謝謝你們

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇8)

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。

由于元旦放假，所以我們只進(jìn)行了為期9天的金工實(shí)習(xí)。期間，我接觸了數(shù)銑、PLC、數(shù)車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等15個(gè)工種。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。在實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了9天的金工實(shí)習(xí)。

在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，中午休息的時(shí)候，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了。下午終于把作品弄出來，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我汗水的結(jié)晶，是我一天下來奮斗的結(jié)果 。接下來的工種是鑄造，可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心了。后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。然后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)電弧焊，經(jīng)過了半天的電弧焊練習(xí)，我們對(duì)電弧焊雖然沒完全掌握，但也了解并學(xué)會(huì)了很多關(guān)于電弧焊的基本操作，我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學(xué)習(xí)了許多有趣的工種，例如快速成型、線切割和數(shù)車，在這三個(gè)工種中，我都能夠完成自己的作品?？粗约河H手設(shè)計(jì)并完成的作品，心里感到十分欣慰。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇9)

當(dāng)今世界各國(guó)的制造業(yè)廣泛采用數(shù)控技術(shù)，以提高制造能力和水平。大力發(fā)展以數(shù)控技術(shù)為核心的先進(jìn)制造技術(shù)已成為各發(fā)達(dá)國(guó)家加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高綜合國(guó)力的重要途徑。數(shù)控技術(shù)也是關(guān)系我國(guó)制造業(yè)發(fā)展和綜合國(guó)力提高的關(guān)鍵技術(shù)，盡快加速培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用型人才已成為當(dāng)務(wù)之急！

數(shù)控車的編程并不難學(xué)，主要是記住一些常用指令以及它的格式，其中G代碼中的G71和G73用的最多，一般的零件加工都要用到。G71是外圓粗車固定循環(huán)，該指令適用于用圓柱棒粗車階梯軸的外圓或內(nèi)孔需切除較多余量時(shí)的情況。當(dāng)使用G71指令粗車內(nèi)孔輪廓時(shí)，須注意△U為負(fù)值。G73是仿形粗車循環(huán)，主要用于零件毛胚已基本成型的鑄件或鍛件的加工。一般有內(nèi)凹或球形輪廓的零件要用G73進(jìn)行仿形加工。編程還要掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械坐標(biāo)原點(diǎn)和編程原點(diǎn)。

我們通過了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這么久的實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。

同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

對(duì)刀是加工零件過程中非常重要的一個(gè)部分，對(duì)刀的正確與否直接關(guān)系到零件的精確度。對(duì)刀說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說難也難，說簡(jiǎn)單是因?yàn)樗脑砗?jiǎn)單，說難是因?yàn)樾枰募?xì)，不能求快。一般都是用手搖輪對(duì)刀的，而且倍率最好調(diào)低點(diǎn)以撞刀。

我們常用的是試切法對(duì)刀 。試切法對(duì)刀是實(shí)際中應(yīng)用的最多的一種對(duì)刀方法。下面以采用MITSUBISHI 50L數(shù)控系統(tǒng)的RFCZ12車床為例，來介紹具體操作方法。

工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn)，移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標(biāo)不變移動(dòng)Z軸刀具離開工件，測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前X坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標(biāo)系X原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入Z0，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的Z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值，即得工件坐標(biāo)系Z原點(diǎn)的位置。

例如，2#刀刀架在X為150。0車出的外圓直徑為25。0，那么使用該把刀具切削時(shí)的程序原點(diǎn)X值為150。0—25。0=125。0；刀架在Z為180。0時(shí)切的端面為0，那么使用該把刀具切削時(shí)的程序原點(diǎn)Z值為180。0—0=180。0。分別將（125。0，180。0）存入到2#刀具參數(shù)刀長(zhǎng)中的X與Z中，在程序中使用T0202就可以成功建立出工件坐標(biāo)系。

事實(shí)上，找工件原點(diǎn)在機(jī)械坐標(biāo)系中的位置并不是求該點(diǎn)的實(shí)際位置，而是找刀尖點(diǎn)到達(dá)（0，0）時(shí)刀架的位置。采用這種方法對(duì)刀一般不使用標(biāo)準(zhǔn)刀，在加工之前需要將所要用刀的刀具全部都對(duì)好。

要使工件達(dá)到要求的尺寸精度和粗糙度應(yīng)注意以下內(nèi)容：

1、合理選擇切削用量

對(duì)于高效率的金屬切削加工來說，被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些決定著加工時(shí)間、刀具壽命和加工質(zhì)量。經(jīng)濟(jì)有效的加工方式必然是合理的選擇了切削條件。

切削條件的三要素：切削速度、進(jìn)給量和切深直接引起刀具的損傷。伴隨著切削速度的提高，刀尖溫度會(huì)上升，會(huì)產(chǎn)生機(jī)械的、化學(xué)的、熱的磨損。切削速度提高20%，刀具壽命會(huì)減少1/2。

進(jìn)給條件與刀具后面磨損關(guān)系在極小的范圍內(nèi)產(chǎn)生。但進(jìn)給量大，切削溫度上升，后面磨損大。它比切削速度對(duì)刀具的影響小。切深對(duì)刀具的影響雖然沒有切削速度和進(jìn)給量大，但在微小切深切削時(shí)，被切削材料產(chǎn)生硬化層，同樣會(huì)影響刀具的壽命。

行程時(shí)間。

2、合理選擇刀具

1） 粗車時(shí)，要選強(qiáng)度高、耐用度好的刀具，以便滿足粗車時(shí)大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求。

2） 精車時(shí)，要選精度高、耐用度好的刀具，以保證加工精度的要求。

3） 為減少換刀時(shí)間和方便對(duì)刀，應(yīng)盡量采用機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片。

3、合理選擇夾具

1） 盡量選用通用夾具裝夾工件，避免采用專用夾具；

2） 零件定位基準(zhǔn)重合，以減少定位誤差。

4、確定加工路線

加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過程中，刀具相對(duì)零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向。

1） 應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求；

2） 應(yīng)盡量縮短加工路線，減少刀具空行程時(shí)間。

5、加工路線與加工余量的聯(lián)系

目前，在數(shù)控車床還未達(dá)到普及使用的條件下，一般應(yīng)把毛坯上過多的余量，特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時(shí)，則需注意程序的靈活安排。

6、夾具安裝要點(diǎn)

目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實(shí)現(xiàn)的，如圖1。液壓卡盤夾緊要點(diǎn)如下：首先用搬手卸下液壓油缸上的螺帽，卸下拉管，并從主軸后端抽出，再用搬手卸下卡盤固定螺釘，即可卸下卡盤。

刀具上的 修光刃 指的是在刀具刀刃后面副偏角方向磨出的一小段與刀尖平行的刀刃 主要用于刀刃切削后進(jìn)行一次二次切削 相當(dāng)于精加工過程 去處毛刺等傷痕 目的是提高工件的表面粗糙度 多應(yīng)用于進(jìn)行精加工的刀具上

在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了怎樣操縱數(shù)控車床，操縱數(shù)控車時(shí)應(yīng)該注意的問題，還學(xué)會(huì)了編程，知道G指令、M指令、T指令、S指令的含義和應(yīng)用，學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)刀。在實(shí)習(xí)的過程中，使我深刻體會(huì)到在這個(gè)行業(yè)中，需要細(xì)心和耐心，如果粗心，加工工件的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生撞車，輕則崩刀；重則車刀折斷，工件變彎，使自己生產(chǎn)的工件成為廢品。所以實(shí)習(xí)是對(duì)我們的耐心和細(xì)心的考驗(yàn)，也是增加我們經(jīng)驗(yàn)的最重要的時(shí)刻。其實(shí)實(shí)訓(xùn)時(shí)老師講得最多的還是安全操作，在最后考核時(shí)，安全操作也是主要的考核點(diǎn)。

安全操作包括很多方面，比如進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室就要穿實(shí)訓(xùn)服，女生還要戴帽子。在機(jī)床加工的過程中必須關(guān)閉車門，操作時(shí)要一個(gè)人在旁邊看，一個(gè)人操作。還有那些工具不能放在機(jī)床的上面或者留在機(jī)床里，這樣都是非常危的?？傊胍庸ひ粋€(gè)合格的零件，每個(gè)過程都要用心去做也要大膽去做，什么方法都要嘗試嘗試，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題！要認(rèn)真細(xì)心，多做練習(xí)，正所謂熟能生巧。很多東西都要親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。

有很多東西是書上沒有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)出色的專業(yè)人才，這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知”。

作為初學(xué)者我們肯定會(huì)經(jīng)歷一個(gè)不斷遭受挫折的過程，對(duì)于我們來說這是一種財(cái)富，只有通過這個(gè)不斷積累的過程才能學(xué)好這門技術(shù)。 我們操作了數(shù)控車床，就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了。

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)目前這類人才不管在數(shù)量還是質(zhì)量上都明顯短缺。所以說學(xué)好數(shù)控技術(shù)，發(fā)展前途非常光明。這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)數(shù)控車床的操作以及編程都有了大致了解，這是我這次實(shí)訓(xùn)最大的收獲！

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇10)

光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，為期四周的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的四周，在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。這次我們金工實(shí)訓(xùn)了兩個(gè)工種，下面我將兩個(gè)工種的實(shí)訓(xùn)總結(jié)如下：

一、實(shí)訓(xùn)要求

第一天實(shí)訓(xùn)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)訓(xùn)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。

比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí)，都必須停車。更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

鉗工是我們第一個(gè)實(shí)訓(xùn)的工種，也是一個(gè)實(shí)訓(xùn)工種中最累的一個(gè)工種。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭，說來容易做來難，我們的任務(wù)是把一個(gè)20×20的200mm長(zhǎng)的圓柱手工挫成17×17長(zhǎng)95mm的小榔頭，在此過程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢，即便是很小心，我還是因?yàn)橄麓斓牧Χ壬源罅艘恍┰谧髌芳磳⑼旯さ臅r(shí)候犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，挫傷了一個(gè)倒角。為了保證能交上一個(gè)合格的作品，我又重頭開始：鋸毛坯，錯(cuò)毛坯，，量長(zhǎng)度，量厚度，磨光斜面，打?qū)Ы牵@孔，攻絲，安裝，每一個(gè)步驟都要求細(xì)致入微，精益求精，每挫一下用的力度，攻絲的方向和方法都有要求，這不是憑空的規(guī)定，而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索，同時(shí)借鑒了其他同學(xué)的方法，我終于有了自己加工零件的做法，在四天時(shí)間里成功做出了一個(gè)較為合格的作品，當(dāng)然這個(gè)作品也有一些不足之處，因?yàn)椴牧嫌邢蓿麄€(gè)榔頭比例失調(diào)，看上去不是很美觀，但整個(gè)作品也在本組獲得了最高分。

每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求，圓滿地完成了兩周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間，通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 第二， 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 第三，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 第四，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī)，實(shí)行逐個(gè)考察的辦法，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來說非常有意義，非常實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。 兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡(jiǎn)單的銼和磨，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感，一周鉗工的實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇11)

在實(shí)習(xí)中我感到了溫暖，同學(xué)與同學(xué)和老師對(duì)我們的關(guān)心、照顧，哪怕只是一個(gè)提醒，一句問候或者是一聲責(zé)備，都能體會(huì)到其真實(shí)而又純樸的關(guān)懷!我想在我們之間心靈遠(yuǎn)距離拉得更近了吧!

我們進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)訓(xùn)，其實(shí)只有兩周是真正的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)包括鉗工、電焊、車工、銑工和刨工。金工實(shí)習(xí)其目的是在加強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力和工程意識(shí)。我們作為工科的學(xué)生，一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。鉗工

我們的第一個(gè)工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規(guī)格的螺母。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻螺紋、鋸割、銼削、劃線。用得最多的就是銼削，首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力為水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)用力，收回時(shí)不施加壓力保持工件平整。

焊工

焊工是完全靠自己琢磨出來的，要從實(shí)際操作中去感受它，剛開始我們都會(huì)把鐵和焊條粘在一起，這是因?yàn)殡姶鸥袘?yīng)的原理，產(chǎn)生了磁場(chǎng)，把鐵和焊條粘在一起。這都要通過自己的實(shí)踐操作來感受來發(fā)現(xiàn)。

車工

車工要求較高的手工操作能力,這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn)。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，師傅向我們講解了各個(gè)手柄的作用，初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。我們的任務(wù)就是加工一個(gè)世界上最簡(jiǎn)單的工件——小軸。

銑工和刨工

我們最后實(shí)訓(xùn)的是銑工和刨工，雖然這些都是為了處理掉不需要的地方，但它的工作原理不完全相同，而且也是看那種更方便和效率來選擇加工的方法，我們實(shí)訓(xùn)也就是能了解它的操作方法。

金工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)訓(xùn)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí)，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會(huì)。勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心。認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。只要付出就會(huì)有收獲。

實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。此時(shí)，我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們的知識(shí)，使我們更加體會(huì)到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會(huì)做出理想的產(chǎn)品，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí)，還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力，以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。

一、遇到什么疑惑的問題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決，而不是未加思考就隨便問，這樣不僅無法切實(shí)的提高思考能力，而且也是一種消極態(tài)度的反映。

在實(shí)習(xí)的過程中，我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽老師們的見解，可是自己的領(lǐng)悟更重要，只有這樣才可以真正地理解各種機(jī)械的操作機(jī)理和傳動(dòng)原理。理解機(jī)械之中的各個(gè)部件的聯(lián)系和運(yùn)作過程里的相互關(guān)聯(lián)。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。

二、在實(shí)習(xí)操作過程中要高度集中注意力，不應(yīng)該心猿意馬，三心二意。

這樣極為容易造成操作事故，產(chǎn)生機(jī)械損失，或者造成人身傷害。這樣就很得不償失。由于各種機(jī)械大部分是在高電壓、高速度地運(yùn)轉(zhuǎn)，一不小心就可能出現(xiàn)操作事故。在操作過程中一定要集中注意力，不能將注意力傾注到其他的地方。

總之，我們不但認(rèn)識(shí)、了解了各種工種及其使用工具，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力，尤其是我們?cè)趯?shí)習(xí)中每人都動(dòng)手做了一個(gè)錘子，看著自己做的錘子，一種成就感就油然而生，自己奮斗過、努力過，不管別人口中說的困難是如何的難以克服，自己都會(huì)一笑而過，因?yàn)槲矣羞^，所以我們不要懼怕什么，不要讓別人的經(jīng)驗(yàn)成為自己的束縛，有夢(mèng)就去追?相信自己!你一定能行!

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(篇12)

實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的，自己明白了許多…

老實(shí)說，自己對(duì)專業(yè)的就業(yè)前景不是太了解的，只是聽說機(jī)電專業(yè)比較熱門，就業(yè)面比較廣…但是吾對(duì)明天的自己要成為怎樣樣的人卻是很迷茫，不明白自己將會(huì)以怎樣的狀態(tài)走入生產(chǎn)實(shí)踐中。

鉗工實(shí)習(xí)那天，觀看了電視以后，自己對(duì)專業(yè)的就業(yè)前景，環(huán)境有了初步認(rèn)識(shí)。心想，如果以后不改行的話，那么我們這些與機(jī)械零件打交道的工科生首先就就應(yīng)是合格的技術(shù)型人才！因?yàn)?，只有擁有了過硬的技術(shù)本領(lǐng)之后我們才有可能在風(fēng)云變幻的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。

吾在接下來的實(shí)習(xí)中感受到了紀(jì)律的約束，工作地辛苦。銼鋼材，鉆孔，拉鋸…那確實(shí)挺消耗體力的，飯量因此也比平時(shí)大增。在車間里，整個(gè)上午，下午都是在站立著做工，累！記得因?yàn)槭д`，自己返了一次工，在趕工中切實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫性，那真是全身心的投入啊！

銼，鋸。在那幾天時(shí)常事，有時(shí)感到真的很煩，發(fā)問，為了個(gè)小小的零件付出那么多辛勞值得嗎？值?。?！吾承認(rèn)自己的耐性不佳，這次透過勞動(dòng)耐性真的是得到不少鍛煉啊嗎！

學(xué)會(huì)克制住內(nèi)心的情緒，因?yàn)楸г故菦]用的，有時(shí)間還不如放松心，繼續(xù)工作呢！為了工件表面的一道紋，也要努力銼平，對(duì)！就是要有種一絲不茍的精神，那是一種負(fù)責(zé)的精神！做為成年人了，有必要擁有職責(zé)感。肩任！我們的務(wù)必！拉鋸更是鍛煉體力與耐性?。∪蝿?wù)量大，不一會(huì)兒，就手臂麻木了！心想，要有堅(jiān)持不懈的精神，為工作而努力。鉆孔也不簡(jiǎn)單??！首先要把前奏搞好，否則鉆偏了那就功虧一簣了啊！前奏就是積累的結(jié)果，這提醒我們做事是有過程的，一步登天那是不可能的，鉆時(shí)就是鍛煉自己的精神集中…

最后工件完成，捧著成果，喜悅…正向循環(huán)，激勵(lì)著自己繼續(xù)努力…其實(shí)就就應(yīng)是那樣，無論結(jié)果怎樣樣，自己都為此努力了，一個(gè)投入的過程…

假日休息后，開始了熱加工實(shí)習(xí)。走進(jìn)工廠，滿眼的安全生產(chǎn)字語…因?yàn)樘鞖庋谉幔蚤_始感覺會(huì)有些糟。實(shí)習(xí)時(shí)明顯的感到比當(dāng)鉗工是簡(jiǎn)單了。

因?yàn)椴僮饔形ｋU(xiǎn)性，所以要為自己的安全負(fù)職責(zé)。電弧焊，火焊，埋伏焊，氣割，等離子切割…要學(xué)的東西很多?。∈紫任覀兺瓿闪死L圖，然后觀摩了技師的操作?？粗窈竦囊豁硤D紙，內(nèi)心感到心慌發(fā)毛。畢竟自己的基礎(chǔ)沒有打好，心虛啊。

自己離一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)械工程師還有著遙遠(yuǎn)的距離，因此心中下定決心：必須把專業(yè)學(xué)好?。。≈挥忻鞔_了目標(biāo)才能為此而努力下去！

火熱的焊接，每次都是留意翼翼的。明白，如果一個(gè)人連對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)的話，那就休提對(duì)別人負(fù)責(zé)了。看著那密密的焊接條紋，哦，挺悅目的啊?；鹕鄰母畎殉鰢姵?，濃濃的黑煙，增加氧氣，淡淡的藍(lán)色，變化是那么的明顯。悟到，事情是有關(guān)聯(lián)的，做好一件事，也就是成功，務(wù)必有多種因素結(jié)合。孤木不成林，成功的基石：團(tuán)隊(duì)精神，群眾觀念！

在那里，我們的班級(jí)形象做的不夠好。也許是有四處走動(dòng)，折枝的緣故吧…再次感受到群眾，作為一分子，我們不僅僅代表自己的形象，更代表群眾的形象。

側(cè)面說明，嚴(yán)明的紀(jì)律很重要。因?yàn)橹挥写蠹叶既ゼs束自我，做事才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能把事情做好。人心不齊的話，把事做好，幾乎不可能的事！

實(shí)習(xí)時(shí)，分成了幾個(gè)小組。在小群眾中，我們互助，協(xié)調(diào)。在等待的時(shí)候，學(xué)會(huì)有耐心。遇到疑問時(shí)，討論，請(qǐng)教。那是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未知的探索…

短暫的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，留給吾很多用心思想精神，明白了許多道理。

要成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師，務(wù)必有厚重的專業(yè)基礎(chǔ)，有創(chuàng)意的頭腦。時(shí)間還夠，自己要努力學(xué)習(xí)，追求優(yōu)秀。為明天而奮斗！