格言讀后感

格言讀后感(錦集12篇)。

我們寫(xiě)作品讀后感的時(shí)候需要注意什么呢？讀完名著作品之后，相信大家都流連忘返。?讀后感需要精準(zhǔn)準(zhǔn)確地展示作品的核心觀點(diǎn)和思想，以下內(nèi)容為欄目小編整理的“格言讀后感”。

格言讀后感 篇1

該格言的基本含義是指當(dāng)一個(gè)行為同時(shí)觸犯幾個(gè)法律時(shí)，必須依據(jù)一定的適用原則決定對(duì)該行為適用哪一項(xiàng)法律。而談及其內(nèi)容，當(dāng)普通法條與特殊法條競(jìng)合時(shí)，只能適用一個(gè)法條，但適用哪一個(gè)法條，則必須確立一定的原則。首先，一個(gè)行為同時(shí)符合相異法律之間的普通刑法與特別刑法規(guī)定的犯罪構(gòu)成時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格依照特別法優(yōu)于普通法的原則論處，因?yàn)閲?guó)家之所以制定特別刑法就是為了懲治特定犯罪、保護(hù)特定法益。其次，如果一個(gè)行為同時(shí)符合同一法律之間的普通刑法和特殊刑法時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情形，分別適用特別法優(yōu)于一般法條，重法優(yōu)于輕法的原則，而適用重法優(yōu)于輕法的特殊情況主要指以下兩種情況：第一，法律明文規(guī)定按重罪定罪量刑。比如說(shuō)行為人構(gòu)成生產(chǎn)銷(xiāo)售本節(jié)141-148條所列產(chǎn)品，同時(shí)又構(gòu)成本節(jié)第140條規(guī)定之罪時(shí)，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。第二，法律并無(wú)明文規(guī)定。按照普通法規(guī)定定罪量刑，而且按照特別法條定罪量刑時(shí)明顯不能做到罪刑相適應(yīng)，應(yīng)當(dāng)依照重法優(yōu)于輕法原則定罪量刑。例如說(shuō)《刑法》第192條至197條規(guī)定的各種金融詐騙的法定刑，均不輕于甚至重于普通詐騙罪的法定刑，但保險(xiǎn)詐騙罪的法定刑卻輕于普通詐騙罪的法定刑。因此問(wèn)題來(lái)了：對(duì)于保險(xiǎn)詐騙數(shù)額特別巨大、情節(jié)特別嚴(yán)重的，能否適用重法優(yōu)于輕法的原則以詐騙罪論處？張明楷教授認(rèn)為即便存在這種不平衡，也只能適用特別法優(yōu)先于一般法，理由如下：第一，《刑法》第266條存在“本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定”的規(guī)定，所以如果在上述情況下仍然適用第266條規(guī)定的，便明顯違背了第266條的規(guī)定。第二，法是正當(dāng)化的規(guī)范，成文刑法是正義的文字表述，雖然重法優(yōu)于輕法符合刑法的正義性要求，但在刑法規(guī)定了罪刑法定原則的時(shí)代，刑法的正義性只能是罪刑法定之下的正義性，而不能在其之外追求正義性。

綜上，該書(shū)特色鮮明、說(shuō)理透徹，每條格言都單獨(dú)成篇，讀完此書(shū)，自己不僅對(duì)書(shū)中所舉的德日及他國(guó)的經(jīng)典案例有所了解，而且對(duì)于最近發(fā)生的高管性侵案、張玉環(huán)冤案的訴訟時(shí)效問(wèn)題等熱點(diǎn)案例也有了更為深入的理解。最后，正如張明楷教授在序言中所言：“法律不是被嘲笑的對(duì)象，而是法律研究的對(duì)象；法律應(yīng)當(dāng)被信仰、否則它將形同虛設(shè)。”因此我們更有責(zé)任去系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)習(xí)刑法教義學(xué)，掌握刑法知識(shí)的基本原理；減少對(duì)立法的盲目批判，并時(shí)刻胸懷正義，目光不斷穿梭于法律規(guī)定與案件事實(shí)之間去作出正確的法律解釋。

格言讀后感 篇2

《朱子治家格言》讀后感1000字：

“祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)，子孫雖愚，經(jīng)書(shū)不可不讀?！薄吨熳又渭腋裱浴防锏倪@句經(jīng)言，既明白如話(huà)，又有較深遠(yuǎn)的教育意義。

過(guò)來(lái)的周六（12月15日，也就是要趕在冬至前），除了有工作和特殊事情不能來(lái)參加的外，我們族親，共有10人參加去上墳祭祖。在我老家昆明北郊滇源小鎮(zhèn)，一直沿襲著每年清明、冬至兩個(gè)節(jié)令前都要上墳祭祖的習(xí)俗，而很多地方，卻只保持了清明節(jié)前的一次掃墓。

“祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)”。有人虔誠(chéng)地祭祀祖宗，一輩一輩，血脈永續(xù)，香火不斷，后繼有人，家族興盛，人丁興旺，這是中國(guó)人根深蒂固的美好心愿。

從古至今，中國(guó)人都非常重視祭祀活動(dòng)，有淵源流長(zhǎng)的“祭祀文化”，上至天子、君王（主要祭祀天、地，自然神，或者戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)家的重大事件等），下至平民百姓（主要祭祀祖先神）。

滇源小鎮(zhèn)這里的普通人家，清明、冬至前，都要到家族的“墳堂”舉行“墓祭”。邀約好族親，準(zhǔn)備好掛紙（白色、水紅色）、香、紙錢(qián)，炊菜（含肉、茴香、青菜、洋芋、粉絲、豆腐、豆芽、海帶等），新鮮米飯，香蕉、蘋(píng)果，蛋糕、芙蓉糕、桃片糕，各種水果糖，茶、酒等祭品。吃過(guò)中午飯后前往，把掛紙掛到墳頭上，把香插在墳?zāi)怪車(chē)?，把各種祭品擺在墓前，跪拜叩頭，祈求祖先庇佑后代子孫，獻(xiàn)祭各種祭品，然后邊“潑水飯”（各種祭品分一點(diǎn)出來(lái)，盛進(jìn)冷水一勺一勺潑出去），邊燒紙錢(qián)。一切程序完了以后，族親們一起坐下來(lái)，分吃一些祭品，意為和祖先們多呆一會(huì)，一起分享祭品，不要忙著走，以示誠(chéng)意。

除了清明、冬至兩次“墓祭”外，滇源普通人家還有每月初一、十五在“家堂”、大門(mén)、灶心敬香的習(xí)俗，虔誠(chéng)的人家，這兩天還會(huì)堅(jiān)持茹素。另外就是“七月半”鬼節(jié)時(shí)，七月十二“接祖”后，一日三餐或四餐、五餐跪拜、供獻(xiàn)、燒紙錢(qián)，至七月十五“送祖”時(shí)，燒紙錢(qián)、紙衣物等。還有中秋用月餅獻(xiàn)祭天神、月神。臘月二十三祭灶神，除夕、初一都要有豐盛的食物獻(xiàn)祭。

一年四季，滇源普通人家的各種祭祀活動(dòng)，可謂勤，可謂誠(chéng)。真正體現(xiàn)和落實(shí)了“祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)”的經(jīng)言。

孔子就是一位非常重視祭祀，也非常精通祭禮的人。《論語(yǔ)》里，孔子就說(shuō)了“祭神如神在”，祭祀祖先就如同祖先真的在那里，“吾不與祭，如不祭”，如果我不親自參與祭祀，就如同沒(méi)有祭祀一樣。曾子也說(shuō)：“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。”曾子說(shuō)：“喪禮能慎重，祭祀能虔誠(chéng)，社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)趨于淳厚了”?？鬃蛹捌涞茏?，在《論語(yǔ)》里都多次談到了祭祀及其重要意義。

我覺(jué)得，祭祀祖宗，一是可以讓久末見(jiàn)面的族親聚在一起，互相問(wèn)候，交流感情，增進(jìn)親情。二是在準(zhǔn)備祭品和參加祭祀的過(guò)程中，可以提起和表達(dá)自己的恭敬心、感恩心。三是追思祖先的光榮傳統(tǒng)，可以總結(jié)出優(yōu)良的家風(fēng)，讓后代子孫傳承和發(fā)揚(yáng)。四是讓孝道、孝思文化傳承，想到對(duì)過(guò)世的祖先都要恭敬，對(duì)活著的人更應(yīng)該孝敬和珍惜。

“子孫雖愚，經(jīng)書(shū)不可不讀?！彼^“經(jīng)書(shū)”“經(jīng)典”，也是“圣賢書(shū)”“善書(shū)”“寶書(shū)”，是幾千年歷史長(zhǎng)河中大浪淘沙，留存下來(lái)的，高度智慧的結(jié)晶。經(jīng)典根于人性，超越時(shí)空，是最普遍的價(jià)值觀，意義無(wú)窮，讀“經(jīng)書(shū)”，特別是“子孫”（小孩），從小就接受經(jīng)典的熏習(xí)，所謂“蒙以養(yǎng)正”“少成若天性，習(xí)慣成自然”，可以規(guī)范言行，讓子孫終身受益。

《三字經(jīng)》里也在告訴我們：“人遺子，金滿(mǎn)籝，我教子，惟一經(jīng)?！迸c其給子孫留金銀財(cái)寶，不如教子孫經(jīng)典智慧。

相關(guān)：《朱子治家格言》讀后感500字

格言讀后感 篇3

《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是《增廣賢文》中的一句話(huà)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！弊屛疑钣懈杏|。

面對(duì)時(shí)間的奔流不息，古往今來(lái)，珍惜并善于利用時(shí)間的人是大有人在。古代大書(shū)法家顔真卿把“五更雞鳴”之時(shí)，當(dāng)作“男兒讀書(shū)之時(shí)”；魯迅先生則把“別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上”。他能成為一個(gè)偉大的作家，有一個(gè)重要的秘決就是珍惜時(shí)間。

魯迅少時(shí)家道中落，父親重病臥床，他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為避免影響學(xué)業(yè)，他幾乎每天都在擠時(shí)間，后來(lái)回憶此事，他說(shuō)：“時(shí)間就是性命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于植坪γ ！

彼簧嗖。生活環(huán)境不好，所以在他眼里，時(shí)間就像生命。

我的同學(xué)在課余時(shí)間讀了四本名著。問(wèn)他有何經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“我是把玩耍、上廁所的時(shí)間都擠出來(lái)看書(shū)的。”

時(shí)間老人總是從人們身邊溜走，沒(méi)有人能阻止他。就像一首詩(shī)所寫(xiě)的“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

”但是，事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

”相反，那些終日無(wú)所事事、隨隨便便浪費(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間老人留給他的只能是“白了少年頭，空悲切。”

時(shí)間是最公正的，時(shí)間是生命，我們必須珍惜時(shí)間。

《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是《增廣賢文》中的一句話(huà)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”讓我深有感觸。

面對(duì)時(shí)間的奔流不息，古往今來(lái)，珍惜并善于利用時(shí)間的人是大有人在。古代大書(shū)法家顏真卿把“五更雞鳴”之時(shí)，當(dāng)作“男兒讀書(shū)之時(shí)”；魯迅先生則把“別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上”。他能成為一個(gè)偉大的作家，有一個(gè)重要的秘決就是珍惜時(shí)間。

魯迅少時(shí)家道中落，父親重病臥床，他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為避免影響學(xué)業(yè)，他幾乎每天都在擠時(shí)間，后來(lái)回憶此事，他說(shuō)：“時(shí)間就是性命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。

”他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，所以在他的眼中，時(shí)間就如同生命。

我的同學(xué)在課余時(shí)間讀了四本名著。問(wèn)他有何經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“我是把玩耍、上廁所的時(shí)間都擠出來(lái)看書(shū)的?！?/p>

時(shí)間老人總是從人們身邊溜走，沒(méi)有人能阻止他。就像一首詩(shī)所寫(xiě)的“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

”但是，事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢?，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

”相反，那些終日無(wú)所事事、隨隨便便浪費(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間老人留給他的只能是“白了少年頭，空悲切。”

時(shí)間是最公正的，時(shí)間是生命，我們必須珍惜時(shí)間。

格言讀后感 篇4

《朱子治家格言》是中國(guó)古代儒家經(jīng)典之一，由明朝思想家朱子所寫(xiě)，旨在教導(dǎo)人們?nèi)绾涡奚睚R家治國(guó)平天下。這本書(shū)中提出了許多有價(jià)值的觀點(diǎn)和格言，對(duì)我有很大的啟發(fā)作用。

其中最著名的一句話(huà)是“讀書(shū)而過(guò)柱子，不如不讀書(shū)?！边@句話(huà)的意思是，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正掌握知識(shí)。與其只是讀讀書(shū)，背背單詞，不如直接去實(shí)踐，才能真正提高自己的能力。

另外，書(shū)中還強(qiáng)調(diào)了“行有余力，則以學(xué)文?！边@句話(huà)的意思是，如果有余力的話(huà)，就應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，因?yàn)槲幕侨祟?lèi)進(jìn)步的基礎(chǔ)。

除此之外，書(shū)中還提出了“謹(jǐn)言慎行，明禮誠(chéng)信。”這句話(huà)的意思是，在言語(yǔ)和行為上都要謹(jǐn)慎，遵守禮儀，保持誠(chéng)信，才能成為真正的君子。

通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和實(shí)踐的必要性，也明白了“行有余力，則以學(xué)文”的道理。這本書(shū)對(duì)我有很大的啟示作用，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為真正的君子。

格言讀后感 篇5

最近我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，它里面有很多生動(dòng)、感人的故事和一些警句格言，教會(huì)了一些我以前不知道的知識(shí)和做人的道理，使我受到了很大的啟發(fā)。

第一樂(lè)章《沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓》為我譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。將道德印在心底，將規(guī)則托在手中，做一名勇敢的舵手，掌握好人生正確的航向，開(kāi)啟和諧的第一扇門(mén)。

第二樂(lè)章蹦蹦跳跳地向我微笑，展開(kāi)了它的主題：《共享陽(yáng)光，共創(chuàng)文明》。其中《東京審判》那一段樂(lè)曲最為激烈，中國(guó)法官梅汝璈所說(shuō)的每一句話(huà)是那么深刻，耐人思考，給我留下了不可磨滅的記憶。“文明是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的，可如果人的生命都被無(wú)情地毀滅，那文明從何談起？”這一鏗鏘有力的話(huà)樹(shù)立了他高大輝煌的形象，也為和諧增添了一個(gè)重要的感嘆號(hào)，感嘆和諧之美。

第三樂(lè)章?tīng)恐鴲?ài)向我們走來(lái)：《牽手你我，與愛(ài)同行》。有句名言說(shuō)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”人的心靈好比一本用什么財(cái)富也換不來(lái)的百科全書(shū)，它會(huì)在你困難的時(shí)候，翻開(kāi)你最需要的那一頁(yè)，幫助你克服難關(guān)。心中有愛(ài)的你就能寬容、體諒別人，就能獲得誠(chéng)信；愛(ài)還使你樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)感恩，變得堅(jiān)強(qiáng)……愛(ài)無(wú)所不能！

再來(lái)聆聽(tīng)第四樂(lè)章：《點(diǎn)燃?jí)粝?，?shū)寫(xiě)精彩》。忘不了主持語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)：泥濘的路才能留下腳印，世界蕓蕓眾生莫不如此??！那一生碌碌無(wú)為的人，不經(jīng)風(fēng)不沐雨，沒(méi)有起也沒(méi)有伏，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，不留痕跡。而那些經(jīng)歷風(fēng)雨的人，他們?cè)诳嚯y中跋涉不停，就像一雙腳踩在泥濘里，他們走遠(yuǎn)了，但足跡卻印證著他們行走的價(jià)值。是的，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地前行。

第五樂(lè)章浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)：《秩序社會(huì)，有道通行》。人類(lèi)最大的幸福莫過(guò)于和平。我們一起相擁，一起歡呼，一起流淚，一起努力，展開(kāi)和平的翅膀，猶如一條騰飛的巨龍，矚目美好的未來(lái)。

第六樂(lè)章為結(jié)束樂(lè)章：《親親家園，親親世界》。它教會(huì)了我要有一顆感恩的心，感謝陽(yáng)光照耀著我們，感謝雨露滋潤(rùn)著我們，感謝大地城市孕育著我們，感謝土地清泉五谷養(yǎng)育著我們，感謝日月星辰陪伴著我們！感謝我們身邊大自然所給予的一切。

讓這支和諧之歌，唱響世界！

格言讀后感 篇6

我在國(guó)學(xué)部家長(zhǎng)群里朗讀的是《朱子治家格言》。給我印象最為深刻的是：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱。我們的一粥一飯都來(lái)之不易。最為熟悉的一首詩(shī)，唐代李紳的《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)民不畏嚴(yán)寒酷暑，雨雪風(fēng)霜，終年辛勤勞作，這是值得我們思索其中的道理的，要知道珍惜糧食，要懂得感恩，懂得惜福。

然而，現(xiàn)在的年輕人，東西不好吃就扔掉，活兒太累就不做，虛度光陰。暑假活著夏令營(yíng)活動(dòng)讓我親身體會(huì)到一粥一飯來(lái)之不易。撿來(lái)的垃圾、廢品換來(lái)一頓飯錢(qián)就沒(méi)了。我們真的需要時(shí)刻提醒自己，從身邊做起，從珍惜每一餐、每一粒米做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴感化身邊的人，不要以為這不能改變什么，這可以改變一個(gè)人的一生。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

聯(lián)想：當(dāng)洗手后，忘關(guān)水龍頭時(shí)，你是否想過(guò)人類(lèi)剩下最后一滴水將從哪里來(lái)？也許就是你的眼淚吧！當(dāng)你把剩飯亂倒的時(shí)候，是否想過(guò)農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天的艱辛汗水？誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦這便是艱辛的又一真實(shí)體現(xiàn)。

所以，我們要懂得節(jié)儉，但是要適可而止，不可偏離。要把道理想通，學(xué)會(huì)感恩他人。其實(shí)，在日常生活和工作中節(jié)約一度電、一張紙、一滴水，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，我們何不讓此舉成為一種習(xí)慣利己利人呢？

格言讀后感 篇7

讀了《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū)，我覺(jué)得：爭(zhēng)做一名合格的小公民，永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)過(guò)程中的奮斗目標(biāo)。我們小學(xué)生的良好***是從小培養(yǎng)出來(lái)的。

《中華傳統(tǒng)美德格言》這種少年讀本真是太精彩了。中華民族在自身發(fā)展的過(guò)程中，形成了代代相傳的美德。本書(shū)按照少而精的原則，將通俗易懂、易記、具有代代相傳價(jià)值的內(nèi)容編成一冊(cè)，為小學(xué)生提供了廣泛的誦讀機(jī)會(huì)。

比如，敬業(yè)樂(lè)群、公而無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣，大道之行、天下為公的社會(huì)理想，等等。我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩的習(xí)慣。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

這就是做一個(gè)合格小公民的基本要求。

一個(gè)民族沒(méi)有振奮精神和高尚品格，就不能在世界上獨(dú)立自主。自古以來(lái)，我們中華民族就是一個(gè)自強(qiáng)不息的偉大民族。今天，中國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入小康社會(huì)。廣大青年朋友弘揚(yáng)民族精神，有利于民族的發(fā)展。

民族英雄楊利偉重獲成功。讓我們看到自強(qiáng)不息、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、堅(jiān)韌不拔的民族精神，它帶給我們支持和力量、信新和力量、團(tuán)結(jié)和希望。我們要不斷追求進(jìn)步，超越自我，做一個(gè)好學(xué)生。

因此，我想從我生活的每一個(gè)部分出發(fā)，培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣，為將來(lái)成為社會(huì)的一個(gè)好成員打下基礎(chǔ)。

格言讀后感 篇8

前幾天為了寫(xiě)讀書(shū)交流，我翻閱了家里幾本書(shū)，可以說(shuō)為了交流而讀書(shū)，卻不知道交流什么，突然感覺(jué)書(shū)到用時(shí)方恨少。無(wú)意中我翻到了讀高中時(shí)用的《語(yǔ)文高考指南》，這書(shū)我保存了近15年，主要是里面收集了很多的名言警句，在閑暇之余翻翻當(dāng)著休閑娛樂(lè)。

這些名言警句在我們讀書(shū)的年代只知道想方設(shè)法記住，其中之意也沒(méi)有時(shí)間考慮那么多。而今很多句子我專(zhuān)門(mén)去找了出處，15年后的今天讀起來(lái)可以說(shuō)是別有一番風(fēng)味。

現(xiàn)在對(duì)很多句子的理解和以前有了很大的不同，我們的古人有很多經(jīng)典的句子被后來(lái)人錯(cuò)誤的理解了，再錯(cuò)誤地傳下去以至于更錯(cuò)，很多句子可以說(shuō)離本意太遠(yuǎn)了；有些句子我們可以說(shuō)是只知道半截，并沒(méi)有把他們放到全段、全篇去理解。如果我們教師也這樣，那可以說(shuō)是對(duì)學(xué)生很不負(fù)責(zé)任。

比如人不為己，天誅地滅，怎么解釋?zhuān)磕愦蟾艜?huì)說(shuō)，這么簡(jiǎn)單還不懂嗎？就是人若不為自己著想，天會(huì)誅你，地會(huì)滅你嘛。其實(shí)完全解釋錯(cuò)了，這樣理解真的是冤枉了我們的圣賢，難道我們的往圣先賢是這么白癡嗎？說(shuō)出的話(huà)這么沒(méi)有水準(zhǔn)？我們的古人實(shí)際上比今人說(shuō)話(huà)做事更謹(jǐn)慎，他們不會(huì)說(shuō)出那樣既無(wú)道德又失自己身份的話(huà)。正確的解釋是：人如果不能做好你自己，為天地所不容。是啊！一個(gè)人連自己都做不好，還有什么資本談為別人做什么呢？

在很多學(xué)校包括我以前讀高中時(shí)的母校都愛(ài)用這么一句話(huà)（這話(huà)還在我高三時(shí)的教室外面）：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，這句名言想必大家都熟悉吧？它就是出自偉大發(fā)明家愛(ài)迪生之口，是我們中國(guó)家喻戶(hù)曉的名言。它道出了一個(gè)人人皆知而且非常深刻的道理：成功源自勤奮、努力與汗水，而與所謂的天才并沒(méi)有多大的關(guān)系。

雖然我并不完全認(rèn)同這種關(guān)點(diǎn)，甚至曾有過(guò)懷疑，但是從教的前好幾年，我也一直在違心地用這句名言來(lái)激勵(lì)我的學(xué)生，并且希望他們能和優(yōu)秀的學(xué)生一樣，取得優(yōu)異的成績(jī)，可每次都事與愿違。雖然偶爾會(huì)有中等生超過(guò)那些尖子生的現(xiàn)象，可也不過(guò)是曇花一現(xiàn)罷了。這使我漸漸地認(rèn)識(shí)到，雖然勤能補(bǔ)拙，但別人也不懶呀，賃什么都是付出了百分之九十九的汗水，你就能比別人強(qiáng)呢？那就只能憑這百分之一的靈感了。

查資料才知道這句名言其實(shí)不但歪曲了愛(ài)迪生的本意，甚至還是背道而馳。因?yàn)檫@句話(huà)后面本來(lái)還有更重要的半句：但那百分之一的靈感尤為重要，甚至比那百分之九十九的汗水更重要。大家可以看到，沒(méi)有后面的這句話(huà)，全句的意義就完全改變了。愛(ài)迪生當(dāng)然是個(gè)天才，他也是相信天才的，他對(duì)天才持一種有條件的承認(rèn)的態(tài)度。愛(ài)迪生承認(rèn)努力，但他歸根結(jié)底更重視靈感。我們國(guó)人用這話(huà)從來(lái)用前半部分，這等于全面否定靈感的意義。我不知道最初斷章取義地傳播這句名言者的真正動(dòng)機(jī)是什么，也許是他認(rèn)為愛(ài)迪生說(shuō)得不對(duì)，也許是出于好意，想激勵(lì)那些缺乏天才的人發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓他們充滿(mǎn)信心?？蛇@是一個(gè)多么大的玩笑啊！這可是一種誤導(dǎo)呀！

我并不否定苦功夫也能取得成績(jī)。如果他不能開(kāi)發(fā)出自己的那百分之一的靈感的話(huà)，那他絕對(duì)不會(huì)取得驚人的成績(jī)。在各行各業(yè)吃苦、勤奮的人不是太少而是太多；而吃苦、勤奮又善于挖掘那百分之一靈感的人才是少之又少了！他們中的大多數(shù)人都認(rèn)為：只要刻苦努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。的確，我們從小受到的便是這種教育，并且是伴隨著刻苦的名言而長(zhǎng)大的。比如只要功夫深，鐵杵磨成針、水滴石穿這是我們接觸最早，也是印象中最深刻的勸戒刻苦努力的名言。再長(zhǎng)大一些，接觸到的便是鍥而不舍，金石可鏤、笨鳥(niǎo)先飛早入林、愚公移山等。我并不是否定其精神內(nèi)涵，而是要強(qiáng)調(diào)在我們刻苦努力的同時(shí)，還要強(qiáng)調(diào)方法的力量，智慧的力量，而絕不是一味地苦干。

科學(xué)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，離不開(kāi)苦干，更離不開(kāi)一些不安分子的幻想與創(chuàng)新。磨刀不誤砍柴工這個(gè)故事都不陌生！而在科學(xué)上的好多著名的發(fā)現(xiàn)也不是靠苦干干出來(lái)的，如X光的發(fā)現(xiàn)，青霉素的發(fā)現(xiàn)、雙向電話(huà)機(jī)的發(fā)明、萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)等等，哪項(xiàng)是靠苦干獲得的呢？

作為我們教師更不要以訛傳訛。有句話(huà)說(shuō)的好盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，那么我今天要說(shuō)：盡信名言不如無(wú)名言。

格言讀后感 篇9

《朱子治家格言》為我們提供了人生處事的寶貴精神。“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”，此句為格言首句，看似普通，做到卻難，看似是家務(wù)清潔之事，其實(shí)是教導(dǎo)人勤奮向上。現(xiàn)在不少人追求舒適安逸的生活，不求上進(jìn)，貪杯晚睡，吃喝玩樂(lè)，睡到太陽(yáng)曬屁股還不愿意起床，其實(shí)我也一樣，有過(guò)幾次“黎明即起”，溫書(shū)讀課呢？不說(shuō)早起聞雞，就是連件衣服，鞋襪也要媽媽洗曬，懶惰在我身上越來(lái)越重。一頓飯菜，沒(méi)好吃的全部倒掉，一件衣服不好看就不穿，在學(xué)校同學(xué)們比誰(shuí)穿的衣服品牌好，誰(shuí)的貴。哪里有想到：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。

《朱子治家格言》教人以厚道待人，以禮儀處事，以勤儉持家，以詩(shī)書(shū)為高尚：“子孫雖愚 經(jīng)書(shū)不可不讀”；教人不貪念：“ 莫意外之財(cái)”；教人正直從善：“勿恃勢(shì)而凌逼孤寡,匿怨而用暗箭.”這些格言警句雖然離我們有一定遠(yuǎn)的時(shí)間，重了一點(diǎn)家庭色彩，但讀起來(lái)并不過(guò)時(shí)，這就是中華美德。讀了《朱子治家格言》后，我的理解甚為膚淺，還需要深入理解格言的內(nèi)在含義，雖然不是一天、兩天就能做到的，我們必須堅(jiān)持不懈從格言中吸取營(yíng)養(yǎng)精華，從我做起，將這傳統(tǒng)美德傳承下去！

格言讀后感 篇10

???我讀了《小格言大啟發(fā)》，深有感觸。

???比如，吉鴻昌的格言是：路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的`每一步行動(dòng)都在改寫(xiě)自己的歷史。

???這句格言給我們的啟發(fā)是：吉鴻昌將軍將一個(gè)人的歷史與“路“相比，提示我們要重視自己的“每一步，因?yàn)檎沁@些“每一步”組成了我們的一生。每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一道問(wèn)題……都是“每一步”。如果一個(gè)人的“每一步”都是糊里糊涂的，甚至是錯(cuò)誤的，那么，他肯定不會(huì)擁有一個(gè)成功的人生，很多時(shí)候，我們本知道自己該怎么做。

???可是，我們往往會(huì)放松對(duì)自己的要求。這個(gè)時(shí)候，我們往往對(duì)自己說(shuō)：“這是最后一次。下次我會(huì)做好的!”真到了“下一次”，我們又會(huì)對(duì)自己重復(fù)這句話(huà)。我們這樣想，這樣說(shuō)，其實(shí)是在欺騙自己!我們不喜歡受人欺騙，為什么卻總是上自己的當(dāng)呢?（讀后感）

格言讀后感 篇11

“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵?！彼卧~描繪了好大一幅金戈鐵馬，蕩人心腸，劍氣縱橫的畫(huà)卷。

“十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名?！碧圃?shī)盡展戰(zhàn)國(guó)豪俠的快意豪邁。

“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。”東坡瀟灑、清新、脫俗。

這些都逐漸棄我而去。

現(xiàn)代生活中，節(jié)奏在加快，我們有時(shí)會(huì)感到生活極度疲憊。平和、安詳，好像有些讓人遙不可及。我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和心境去沏茶，翻閱幾頁(yè)詩(shī)篇，慢慢地研究祖先留給我們的寶貴財(cái)富。

接受學(xué)校的召喚，翻開(kāi)久未的書(shū)，頓時(shí)感到一陣書(shū)香和狂喜。正如金蘭生先生《格言聯(lián)璧》中所言：“開(kāi)卷有益，作善降祥”。真正讓我感念至深的正是你啊，我不想惜手的書(shū)卷！

回首兩千年，我們聰明的祖先用將片片切薄的竹木簡(jiǎn)用繩子綁起來(lái)，在上面刻畫(huà)，從而創(chuàng)造了書(shū)卷。這也是我們“開(kāi)卷有益”中“卷”的來(lái)源。通過(guò)這本書(shū)，我們可以了解春秋時(shí)期百家爭(zhēng)鳴的文化盛世。

每當(dāng)想起墨翟先生，帶著徒弟奔赴宋國(guó)守城，完勝公輸班這一鼻祖，頓覺(jué)讓人啞然失笑?！熬刺焓鹿?，兼愛(ài)非攻”，如果墨翟先生的主張能夠得到實(shí)現(xiàn)，那不就是天下大同！“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，孟軻這一名言，激勵(lì)了多少代書(shū)生劍客，為國(guó)家的榮辱，祖國(guó)的騰飛而九死不悔。

我敬佩，我羨慕，多想和他們一起并肩作戰(zhàn)??！

“開(kāi)卷有益”，古人誠(chéng)不我欺。我們可以隨意揮毫，隨處遨游，描繪我們的心中所思。通過(guò)書(shū)籍，我們可以相互交流思想，共享古往今來(lái)的輝煌，吸取前人的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)國(guó)王的經(jīng)驗(yàn)，讓我們站在巨人的肩膀上，看得更高更遠(yuǎn)，取得更高的成就。

相反，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)分工的進(jìn)一步深化，我們需要工作的知識(shí)進(jìn)一步增加。沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)積累，這項(xiàng)工作很難開(kāi)展。不說(shuō)別的，多媒體教學(xué)所需的電腦知識(shí)不學(xué)，教學(xué)工作就已經(jīng)讓你措手不及，加班肯定是免不了的了。

我多年積累的習(xí)慣就是愛(ài)買(mǎi)書(shū)，特別是哲學(xué)、歷史、地理，思辨、深邃、開(kāi)闊，這都是他們所帶給我的，我愿意終此一生，“開(kāi)卷有益”！

格言讀后感 篇12

這是我迄今為止讀的唯一的一部治家格言。初讀時(shí)就覺(jué)得朱子的思想迥異于現(xiàn)代人，當(dāng)細(xì)細(xì)品讀真正走近先賢時(shí)，才感悟到圣賢的智慧與偉大。此格言?xún)?nèi)容十分豐富，包括作息、飲食作客、用具、交友等諸多方面，是如何做人的行為規(guī)范，把生活中的方方面面都很衡定在了道德水準(zhǔn)較高的基礎(chǔ)上。

朱子是儒（理）學(xué)大師，自然就把他的思想寫(xiě)進(jìn)了家訓(xùn)。勤儉、尊卑、寬容、孝道、順時(shí)聽(tīng)天等理念蘊(yùn)含其中，施惠勿念、不生妒嫉、忍耐三思等美德洋溢字間。讀盡格言，未發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)讓子孫光宗耀祖、添產(chǎn)置業(yè)的想法，有的卻是諄諄的教誨和告誡。

朱子對(duì)子孫的愛(ài)，是大愛(ài)是真愛(ài)，愛(ài)在了根本。人生在世德為先，有德的人福壽才會(huì)綿長(zhǎng)，有德的家庭，才會(huì)人財(cái)興旺。無(wú)德之人，與人為惡、造業(yè)甚多、不會(huì)久常。倘若我們能按照朱子的家訓(xùn)去規(guī)正自己一言一行，那么人心就會(huì)向善，家庭一定和睦，社會(huì)才能和諧。

當(dāng)今社會(huì)，很多人的本性喪于世俗、良知失之貪婪。爾虞我詐，強(qiáng)取名利成為了時(shí)尚，寬容，友愛(ài)的理念蕩然無(wú)存，貪婪和欲望把人變得瘋狂。如果這種狀況不能改變?nèi)纹浒l(fā)展，我們社會(huì)的未來(lái)將是怎樣的丑陋不堪啊。

我們不妨霸氣的與朱氏子孫分享朱子留給后人的那份真愛(ài)，讓她在心靈安家，讓她融入生命，讓這愛(ài)的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)人，并使之成為我們民族的一種精神力量，以此帶動(dòng)道德的回升，復(fù)興傳統(tǒng)文化，誠(chéng)若如此，我想朱老夫子絕不會(huì)對(duì)我們的無(wú)理稍有慍色，反而大加贊賞，因?yàn)檫@正是他殷切期望的。

如果此治家格言能夠成為人類(lèi)的行為指南，那么我們的生命即使不能像群星那樣熠熠生輝，也會(huì)偶有光明閃爍。偉哉，朱子。我由衷地感謝您，感謝您對(duì)后人滿(mǎn)懷希望的忠告，感謝您告訴了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

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《紅巖》讀后感錦集12篇

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文中必須把握的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間，寫(xiě)作需不需要天賦呢？為此，小編花時(shí)間整理了《紅巖》讀后感錦集12篇，感謝您的參閱。

《紅巖》讀后感(篇1)

如果你問(wèn)我什么是頑強(qiáng)，我就會(huì)毫不猶豫地告訴你：被敵人嚴(yán)刑拷打后從不低頭，咬牙堅(jiān)持，這叫頑強(qiáng)；如果你問(wèn)我什么是組織，我就會(huì)毫不猶豫地告訴你：團(tuán)結(jié)一心、相互鼓勵(lì)、這叫組織；如果你問(wèn)我什么是共產(chǎn)黨員，我就會(huì)毫不猶豫地告訴你：面對(duì)敵人強(qiáng)行逼迫仍毫不動(dòng)搖、堅(jiān)持到底、死不說(shuō)出口，這叫共產(chǎn)黨員。

讀了《紅巖》這本書(shū)，我的感觸特別深，心情久久不能平靜下來(lái)。這本書(shū)描寫(xiě)了許云峰領(lǐng)導(dǎo)工人們運(yùn)動(dòng)，江姐與雙槍老太婆開(kāi)展華鎣山武裝斗爭(zhēng)，以及成崗辦《挺進(jìn)報(bào)》。又描寫(xiě)了許云峰、江姐、成崗等人被捕后的情景，以及被特務(wù)嚴(yán)刑拷打的場(chǎng)面。

最令人印象深刻的是江姐被捕后，被特務(wù)倒掛在牢房里，用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽，刺進(jìn)她的手指。我讀著這段文字，仿佛看見(jiàn)特務(wù)們把竹簽用力地扎進(jìn)江姐的手指里，時(shí)不時(shí)用鞭子抽打她作文，還發(fā)出幾聲奸笑。但江姐仍然面無(wú)表情，死不說(shuō)出口。讀到這里，我憤怒了，特務(wù)們是如此殘忍，江姐又是如此堅(jiān)強(qiáng)呀！面對(duì)特務(wù)的嚴(yán)刑拷打，獄中的艱難困苦，她、以及其他共產(chǎn)黨員用頑強(qiáng)的意志力與敵人抗?fàn)幹@是多么偉大??！

在這些勇士面前，我感到自愧不如。有一次，我在體育課上摔倒了，傷口處破了皮，還流了血。我忍不住嚎啕大哭；在面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我總是不敢前進(jìn)，只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)退縮；在生活中，只要遇到一些不順心的事，我總是會(huì)感到煩燥、氣餒、甚至?xí)罎?。但我們遇到的困難，在當(dāng)時(shí)人們的眼里，又算得了什么呢？

我們不要以為我們現(xiàn)在幸福美好的生活是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋覀內(nèi)绱藘?yōu)越的環(huán)境與生活都是這些勇士為我們創(chuàng)造出來(lái)的，甚至是用生命換來(lái)的。我們一定要努力學(xué)習(xí)、面對(duì)困難絕不放棄，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！

《紅巖》讀后感(篇2)

《紅巖》讀后感

為響應(yīng)公司舉辦的“關(guān)于開(kāi)展讀紅書(shū)、鑄信念、促發(fā)展活動(dòng)”，我在已塵封多年的書(shū)架上找到了很久未讀的老書(shū)，拍了拍灰塵隨手翻了幾頁(yè)讀了起來(lái)，讀著讀著我不由得被書(shū)中情節(jié)所打動(dòng)，繼而懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情繼續(xù)讀了下去，讀完了《紅巖》這本書(shū)?！醇t巖〉是一部中**事文學(xué)名著。它描寫(xiě)了眾多革命英雄：

成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈；劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明……所有這一切如同電影展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓人激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。

對(duì)于這些可敬的革命戰(zhàn)士，國(guó)民黨反動(dòng)派只能對(duì)他們進(jìn)行肉體上的折磨，卻絲毫動(dòng)搖不了他們的精神意志，相反，他們的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)要豐富得多。讀了他們的事跡，我無(wú)法自已，心潮彭湃，我被深深的打動(dòng)。他們?cè)敢鉃樾闹械男拍詈椭袊?guó)人民的解放犧牲自己的生命，這是一種偉大、崇高、令人欽佩的精神。

想想我們今天的生活又是多么的幸福安寧。難道我們就只有享樂(lè)嗎？前人為我們創(chuàng)造的和平我們又當(dāng)如何守衛(wèi)呢?

現(xiàn)今社會(huì)總有人不停的報(bào)怨：工作難干，錢(qián)難賺，這個(gè)不好，那個(gè)不行，遇著困難挫折就灰心、放棄，再想想自己在工作學(xué)習(xí)中遇到不順心，遇到困難就泄氣、排斥，信心不足，容易被困難打倒，看了《紅巖》這本書(shū)后我深感羞愧，也明白了：越是在鋪滿(mǎn)荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓；越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的意志去克服。

“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉。 東方的地平線(xiàn)上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒。

”這是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)士兵鮮血的結(jié)晶。只有血染紅巖，才能擁有今天的幸福生活?？鞓?lè)的日子容易讓人忘記什么是勇敢和忠誠(chéng)。

舒適的生活和良好的享受，使人們忘記了血火的歷史，麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它提醒了我，為我樹(shù)立了榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解和認(rèn)識(shí)，它將促使我成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人！

最近幾天我一直是懷著一種崇敬的心情來(lái)讀《紅巖》這本書(shū)的。封面上的那兩個(gè)大大的“紅巖”二字，似乎是用烈士的鮮血染紅的，一看見(jiàn)它們，我的心就沸騰起來(lái)了。這本書(shū)講述了重慶地下黨與國(guó)民黨斗爭(zhēng)的故事，成功塑造了華子良、許云峰、江姐、宋振中、成鋼、成瑤、劉思揚(yáng)、雙槍老太等英雄形象。

這些英雄不怕流血，不怕?tīng)奚?，不怕為黨無(wú)私，不怕奉獻(xiàn)。值得我們大家學(xué)習(xí)。最感人的是江姐，她的形象深深地印在我心中。在渣滓洞中，無(wú)論鞭撻棒打，無(wú)論竹刺針扎，無(wú)論“十指連心”，她都咬緊牙關(guān)，終以微笑面對(duì)著大家，潔白的藍(lán)色旗袍上不沾一點(diǎn)浮沉，似乎告訴大家：

咬緊牙關(guān)，不泄露秘密，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員，相信黨會(huì)贏。多么堅(jiān)強(qiáng)，多么高尚啊。她總是毅然地說(shuō)：

酷刑是一種小小的考驗(yàn)。竹竿是用竹子做的。共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。失敗告黃土，成功濟(jì)蒼生”，“從來(lái)壯烈不貪生，為黨為民萬(wàn)事輕”，“愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平”，那一首首鐵窗下的心聲無(wú)不表現(xiàn)了烈士們英勇無(wú)畏視死如歸的革命樂(lè)觀主義精神。

讀完這本書(shū)，我知道什么是堅(jiān)定的信念，什么是信念，什么是責(zé)任，什么是共產(chǎn)黨員。我們必須牢記這些革命英雄的英雄事跡。沒(méi)有他們的流血，我們今天怎么能有和平與安寧？沒(méi)有他們的家拋棄我，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。

沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)啊！現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和平與安寧的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，我們也肩負(fù)著維護(hù)和平、創(chuàng)造和諧、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的歷史使命，為企業(yè)和社會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任、有貢獻(xiàn)的人。

翟文輝2011-5-22

《紅巖》讀后感(篇3)

上海歷史成列館有感

步入陳列館，人們仿佛回到了上海的昨天，申城近代脈搏呈現(xiàn)眼前。陳列館由序館“華亭溯源”和“城廂風(fēng)貌”、“開(kāi)埠掠影”、“十里洋場(chǎng)”、“海上舊蹤”、“建筑博覽”、“車(chē)馬春秋”等6大部分組成，以實(shí)物實(shí)景再現(xiàn)上海近代發(fā)展史。

陳列館內(nèi)，人們看到了彎彎曲曲的城廂老街，鱗次櫛比的咸貨店、酒店、花行、布號(hào)、竹器店、打鐵鋪、客棧等；陳列館內(nèi)，人們也看到了30年代上海的石庫(kù)門(mén)弄堂，以及石庫(kù)門(mén)弄堂口的老虎灶、煙紙店，穿街走巷的小販……陳列館內(nèi)十六鋪碼頭，望平街、福州路的報(bào)業(yè)中心，租界里的華界，大世界游樂(lè)場(chǎng)，上海跑馬場(chǎng)，20年代的上海證券物品交易所，南京路的昔日風(fēng)采等，使“老上?！被叵肫鹆魇诺臍q月……上?？胺Q(chēng)“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”，共有398處近代優(yōu)秀建筑受到國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)，陳列館選擇了130余座最具代表性建筑，以微縮模型一一向人們展示，其中有汾陽(yáng)路79號(hào)法租界公董局董事住宅（現(xiàn)上海工藝研究所），北蘇州河276號(hào)郵政總局大樓（現(xiàn)上海市郵政局），漢口路193號(hào)工部局大樓（現(xiàn)市勞動(dòng)局）等,古希臘、羅馬、巴洛克、文藝復(fù)興等時(shí)期的建筑風(fēng)格一一展現(xiàn)。

大路通衢折射出上海的文明進(jìn)步。上海開(kāi)埠以來(lái)交通工具不斷變化，陳列館從舊式轎子、獨(dú)輪車(chē)、馬車(chē)、黃包車(chē)、腳踏車(chē)，至申城的第一輛有軌電車(chē)，都以實(shí)物形式作了展示。

不久前，市領(lǐng)導(dǎo)參觀了“上海城市歷史發(fā)展陳列館”后，高度評(píng)價(jià)說(shuō)“青少年看了受教育，老年人看了可回味?！?/p>

原汁原味 再現(xiàn)真實(shí)

“上海城市歷史發(fā)展陳列館”力求原汁原味地再現(xiàn)百年上海的歷史風(fēng)貌和民間風(fēng)情，市文管委、歷史博物館等單位的專(zhuān)家、學(xué)者等為此傾注了大量心血。

設(shè)計(jì)鋪設(shè)館內(nèi)石庫(kù)門(mén)弄堂一條“彈硌路”費(fèi)了好大周折，工作人員最后在市郊嘉定縣城找到上海僅存的具有100多年歷史的花崗石“彈硌路”，并找到早已退休的市政工人，請(qǐng)他們現(xiàn)場(chǎng)施工鋪路，昔日上海的“彈硌路”終于鋪就。

陳列館中的“百珠大禮轎”也是一件實(shí)打?qū)嵉慕^版真品，這座禮轎上雕刻了眾多戲劇故事和人物，據(jù)說(shuō)是舊上海最大的“物華號(hào)”貰器鋪，請(qǐng)10位木雕師花費(fèi)10年時(shí)間才精心雕琢而成。

陳列館的每一件實(shí)物，都有它不平凡的來(lái)歷。

“上海城市歷史發(fā)展陳列館”，不僅是申城百年滄桑的一個(gè)縮影，也是一部生動(dòng)的教科書(shū)。它作為上海寶貴的文化歷史遺產(chǎn)，與東方明珠電視塔的現(xiàn)代文明交相輝映，人們仿佛聽(tīng)到了上海鏗鏘的時(shí)代腳步聲……

《紅巖》讀后感(篇4)

這個(gè)暑假，我讀了著名革命小說(shuō)——《紅巖》。讀完后，我感觸頗深。勇敢無(wú)畏的許云峰；堅(jiān)強(qiáng)不屈的江姐；冷靜沉穩(wěn)的成崗；積極向上的成瑤……一位位革命戰(zhàn)士們?yōu)榱酥袊?guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青少年的未來(lái)，付出了多么慘重的代價(jià)??！他們身上的紅巖精神多么值得我們敬佩?。?/p>

江姐，那個(gè)瘦弱的女共產(chǎn)黨，她為解放事業(yè)奉獻(xiàn)了一切。哪怕見(jiàn)到心中摯愛(ài)的頭顱高高懸掛在城墻之上，為了不暴露身份，她也仍然一臉從容不迫，不動(dòng)聲色地前去與“雙槍老太婆”匯合，盡管被叛徒用槍對(duì)準(zhǔn)心窩，她也仍然只是用輕蔑的目光掃了叛徒一眼，大義凜然地說(shuō)：“開(kāi)槍吧！”就算敵人將竹簽釘入手尖，撕裂著血肉，她也仍然堅(jiān)守黨的秘密，絕不屈服！哪怕即將面臨被國(guó)民黨反動(dòng)派密裁的命運(yùn)，她也仍然冷靜鎮(zhèn)定。試問(wèn)，假如竹簽刺入你的手尖，假如嚴(yán)刑威脅著你的生命，你能保持冷靜？你能堅(jiān)守秘密？毫無(wú)疑問(wèn)，不能?？山?，那個(gè)對(duì)自己孩子冷漠得有些“不近人情”的女共產(chǎn)黨卻做到了，她是多么值得敬佩的呀！

成崗——那個(gè)冷靜沉穩(wěn)的共產(chǎn)黨員，他愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出一切，每晚，他都會(huì)通宵印刷《挺進(jìn)報(bào)》，為的只是讓更多民眾投入黨的懷抱。哪怕軍統(tǒng)特務(wù)即將破門(mén)而入，他為了不讓其他同志被捉捕，神色不變的把約好的警號(hào)——一把掃帚掛到窗戶(hù)上去。他雖然被捕了，其他同志卻因此脫險(xiǎn)。這種忘我的無(wú)畏精神，是多么值得讓人敬佩！

我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)江姐等革命先烈熱愛(ài)生活，用實(shí)際行動(dòng)向先輩們證明，我們的黨旗將永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！

《紅巖》讀后感(篇5)

為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著在山城的朦朧迷霧中，有這么一群人，他們高聲地歌唱著，用這莊嚴(yán)的歌詞去迎接?xùn)|方地平線(xiàn)上那金色的光芒，他們滿(mǎn)懷期待的望向初生的紅日，對(duì)，就是這么一群人，一群深情的紅巖人。

紅巖，是許云峰的不畏生死，是江姐的頑強(qiáng)堅(jiān)毅，是老大哥的深沉穩(wěn)重，是小蘿卜頭的機(jī)靈可愛(ài)它是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)韌不屈的象征，它是由革命先烈的奔涌著的熱血染成的一塊寶貴的寶石，是它給予了獄中的戰(zhàn)友們繼續(xù)斗爭(zhēng)的勇氣，指明了他們前進(jìn)的方向。

還記得那斷水?dāng)嗉Z的每一天，獄中的同志已經(jīng)遍體鱗傷還要忍受酷刑，敵人用竹簽子往指甲蓋里釘，用熱鐵烙傷每一位革命戰(zhàn)士的軀體，但是這沒(méi)有使革命戰(zhàn)士有絲毫的動(dòng)搖，他們依舊守口如瓶，如此撕心裂肺的痛苦，他們卻咬牙堅(jiān)持，這是為什么?因?yàn)樗麄冃闹杏幸环N堅(jiān)定的信仰，這種對(duì)共產(chǎn)主義的信仰無(wú)時(shí)不刻提醒著他們的言行舉止，這種偉大的信仰不知道用多少熱血的青年，拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，成就他的輝煌。這是唯一能讓人民翻身當(dāng)家做主的道路，這也是唯一能救黎民與國(guó)家于水火之中的機(jī)會(huì)，他們以個(gè)人犧牲，痛苦和血肉澆筑成了心間的紅巖，那巖石如天空一般永不褪色，像星星之火一樣永遠(yuǎn)點(diǎn)亮人們的心靈，照亮他們埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山的意志。

紅巖更燃起了高高的火炬，它不僅僅只是子彈征服不了共產(chǎn)黨人的堅(jiān)毅，更是一種苦中作樂(lè)的豁達(dá)。它有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的大公無(wú)私，它也有蘇武牧羊持節(jié)19年的初心不改。紅巖精神，如鋼鐵般風(fēng)吹不了擊打不倒，如也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴般樂(lè)觀豁達(dá)，更如持劍走天下的英雄一樣大無(wú)畏，自始至終保持著它那本身的純潔高尚之心。紅巖精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦斗爭(zhēng)中鍛造的品質(zhì)，是中國(guó)的火炬，是中華民族一種骨子里的偉大精神。

紅巖終會(huì)燃成一股燎原之勢(shì)，不僅在人們沖出集中營(yíng)的那一剎那出現(xiàn)，不僅在08年地震后幾天幾夜沒(méi)日沒(méi)休搶救受傷人員的一批批解放軍戰(zhàn)士中萌發(fā)，更是在新冠肺炎危機(jī)時(shí)刻出征的那一群00后中延續(xù)，他們都還是孩子，共同揣著一顆火熱的心，只不過(guò)換上了白大褂，就變成了與病魔搏斗的戰(zhàn)士!紅巖是一種傳統(tǒng)，更是一種舍小家為大家的精神，對(duì)于個(gè)人而言，就是我們生活中的一個(gè)目標(biāo)或一個(gè)夢(mèng)想，只有我們不變初心，堅(jiān)持不懈的去拼搏，才能將心中那塊頑劣之石，逐漸在打磨下柔潤(rùn)光滑，古文有言欲安其家，必先安于國(guó)，每個(gè)人如果皆以艱苦困難打造心中的那塊巖石，經(jīng)過(guò)雨水和風(fēng)暴的沖洗下，巖石終將會(huì)發(fā)出燦爛的光芒，成為璀璨無(wú)比的寶石。當(dāng)我們心連心匯聚在一起時(shí)，他們會(huì)如東方的紅日點(diǎn)亮中華民族的復(fù)興之路。

魯迅曾說(shuō)過(guò)，惟有民魂是值得寶貴的，只有將它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。紅巖精神正是這一寶貴的財(cái)產(chǎn)，我們既然身處這個(gè)偉大的時(shí)代，就更應(yīng)該以平生之力去打造心中的那一塊石頭，在奮斗和堅(jiān)持下讓它變成一顆照耀我們一生的寶石，讓她的紅融入到時(shí)代的紅中，點(diǎn)亮中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

寫(xiě)到此處，不禁感嘆一聲，滔滔江河萬(wàn)古流，紅巖精神永不朽!

《紅巖》讀后感(篇6)

紅巖魂

——我們永遠(yuǎn)追隨的信仰11月6日一早，我們?nèi)砍铇?lè)山出發(fā)，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于在紛飛的大雨中到達(dá)了這個(gè)讓人肅穆起敬的廣場(chǎng)。

透過(guò)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨幕，紅巖魂廣場(chǎng)透露著森嚴(yán)和肅穆，一大坡的臺(tái)階上，幾面永不凋敗的紅旗在風(fēng)雨中巍然不動(dòng)，那種鮮紅的顏色，是血的顏色，仿佛是保衛(wèi)祖國(guó)的烈士們?cè)诿鎸?duì)敵人的殘酷打擊和屠殺仍然保持著自己的信仰。

隨后，我們列隊(duì)參觀了烈士主墓，主墓表面覆蓋著綠油油的草，似乎象征著革命烈士的頑強(qiáng)的生命力。周?chē)谴罄硎臋跅U，莊嚴(yán)肅穆。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)默默地把自己親手做的白色小紙花輕輕地拋進(jìn)烈士主墓，我們似乎感悟到了生命。而當(dāng)我們走到墓地的背后，幾幕石雕的烈士名單更讓我們觸目驚心，這讓我們更加直觀的感悟到了烈士們?yōu)榱烁锩膭倮拇鬅o(wú)畏的精神。繞墓一周之后，我們的眼中都充盈著淚水。想要說(shuō)點(diǎn)什么，卻感覺(jué)說(shuō)什么都是虛偽。

之后，我們參觀了白公館和渣滓洞，那里人山人海，有不少中外來(lái)客來(lái)此參觀，了解紅巖的知識(shí)。同學(xué)們站在小蘿卜頭的雕像面前，望著他頸帶同樣鮮紅的紅領(lǐng)巾和雙手虔誠(chéng)的捧著的鉛筆和橡皮差，我們都感受到了他對(duì)自由和知識(shí)的渴望，也為他以8歲的幼齡為獄友們傳遞消息而最終與他的父母一起犧牲感到可惜。紅巖魂是一種精神，一種堅(jiān)貞不屈、追求自由的斗爭(zhēng)精神；它也是一種信仰，一種堅(jiān)信共產(chǎn)主義必勝的信仰。紅巖魂是以江姐為代表的優(yōu)秀重慶地下黨組織所表現(xiàn)出的大無(wú)畏的堅(jiān)貞不屈的革命精神。歷史是不應(yīng)忘記的，喪心病狂的國(guó)民黨反動(dòng)派的罪行將永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。但既然是感受“紅巖魂”，就要讓我們記住，這不應(yīng)僅僅是展板上的內(nèi)容；心中涌起的情緒，也不單單是對(duì)罪行的仇恨，對(duì)幸福生活的珍惜。多感受一下烈士們?yōu)楹卧诤瀭€(gè)字就可以“自由”的情況下為何還是選擇了就義，多了解一點(diǎn)先烈們?yōu)楹巫灾€無(wú)望卻還在牢房里進(jìn)行各種形式的斗爭(zhēng)，多學(xué)一點(diǎn)小蘿卜頭在監(jiān)獄里如何學(xué)俄語(yǔ)，跟敵人周旋，讓今天的我們懂得在逆境中不退縮，懂得人為什么要有信仰，懂得什么叫為了祖國(guó)而奮斗。

《紅巖》讀后感(篇7)

天將破曉，東方的地平線(xiàn)，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江。湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)丈光芒。這幅振奮人心的景色皆源于那本永不褪色的《紅巖》。

這本由羅廣斌、楊益言?xún)晌涣沂烤幹臅?shū)籍，更像是一本歷史的寫(xiě)照，以及對(duì)革命烈士的頌歌。它講述了面對(duì)殘暴的敵人，無(wú)數(shù)個(gè)大義凜然的共產(chǎn)黨員前赴后繼，用生命的鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機(jī)密。

侵略者兇惡的面容還殘留在腦間；他們將俘虜?shù)狞h員的頭顱懸掛在城中；他們將屠刀指向了無(wú)辜的群眾；他們將竹尖刺入了講解的手指中。表面上看，是侵略者勝利了，其實(shí)他們?cè)缫炎呦蛩ネ觯汗伯a(chǎn)黨員的頭顱雖被高懸，但是他們依舊可以遠(yuǎn)眺自己敬愛(ài)的祖國(guó)，可以斜視鄙夷敵人可憎的面目；那些殺害百姓的惡人，終會(huì)被百姓唾棄厭惡；江姐的手指的確被插進(jìn)了竹尖，去插不進(jìn)她的中華情，她心中的熱火，足以燒毀一切污穢。

兇殘的敵人最終失敗了，我們的革命先烈用頑強(qiáng)的精神與不屈的氣節(jié)譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的勝利之歌！

祖國(guó)呵，你的兒女們，在你雄偉的身軀上歌唱?jiǎng)倮?。歌唱出曾郁積在心頭上的仇火 歌唱出郁積在心頭上對(duì)你的真愛(ài)，也歌唱出曾盤(pán)結(jié)在你古老的靈魂里的一切死渣和污穢。這些歌唱是為了一切侮辱苦痛與重載；為了勝利；為了美好自由與光明的明日。

我們今日的生活雖不如當(dāng)年般艱苦，但依舊有敵人對(duì)我們虎視眈眈、伺機(jī)借法地欺壓我們。面對(duì)這種情況，我們?cè)跄芨┦追Q(chēng)臣？我們的脊梁是筆直的，沒(méi)有什么困苦能將它彎曲！“此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅?！倍拘炭酱蛩悴涣耸裁?，面對(duì)死亡我們依舊能夠從容！

血染紅巖，才有今天的幸福。用鮮血染紅我們的旗幟，又一次沸騰起年輕人的心，使我們銘記了英勇和堅(jiān)貞，以及血與火的歷史。也同時(shí)使我深入的體味到什么是光輝的歷程，什么是血染的風(fēng)采，什么是真正的幸福，什么是珍貴的青春，使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解與認(rèn)識(shí)！

黑暗可厭的憂(yōu)愁燃燒起來(lái)了，灰燼變?yōu)榱嗣利惖孽r花。我們將永遠(yuǎn)面向東方，一切都披上了曙光照射的色彩。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。所有為了我們今天的和平而犧牲的先賢們，不管歲月如何改變，你們將永遠(yuǎn)是赤子心中恒不褪色的“紅巖”！

《紅巖》讀后感(篇8)

對(duì)于人們口中的《紅巖》，我一直抱著一種敬畏的心態(tài)來(lái)面對(duì)，每次都頁(yè)頁(yè)地翻讀，細(xì)細(xì)地品讀。一看到封面上“用鮮血染紅我們的旗幟”這句話(huà)，我的心就沸騰了。

《紅巖》描寫(xiě)了眾多革命烈士：成崗臨危不懼，視死如歸：許云峰英用斗敵，舍己為人：江姐受盡酷刑，從不畏懼：劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻參與革命，這些英雄為國(guó)捐軀的精神讓我們欽佩。雖然英雄很多，但最讓我感動(dòng)的就是江姐了，她的形象深深地樹(shù)立在我的心中。無(wú)論敵人怎樣嚴(yán)刑拷打，江姐就是咬緊牙關(guān)，不透露黨的任何秘密。無(wú)論敵人怎樣折磨她，她都堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵做的?！边@句話(huà)讓我堅(jiān)定的相信，勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!

紅巖精神就像一面鮮紅的旗幟，激勵(lì)著一代又一代熱血青年為理想和信念?yuàn)^斗不息。多少中國(guó)人和革命戰(zhàn)士在這面鮮艷的黨旗，歷盡艱辛，改造著我們偉大祖國(guó)的歲月山河。革命先輩們將希望的種子灑向人間，綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。

那些紅軍總以自己真誠(chéng)的心履行為黨奉獻(xiàn)了一生的承諾，以自己無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將自己的命運(yùn)同黨偉大的理想綁在了一起，為革命事業(yè)奉獻(xiàn)青春甚至生命無(wú)怨無(wú)悔。

無(wú)數(shù)個(gè)大義凜然的共產(chǎn)黨員前仆后繼，捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機(jī)密，配合武裝斗爭(zhēng)，沉重打擊了敵人的反動(dòng)氣焰，正是有他們的努力，才有今天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安!

《紅巖》告訴我們，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!

是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民從民不聊生的封建中國(guó)，走向一個(gè)人民當(dāng)家的新中國(guó);是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中撐起一片藍(lán)天，使民族的希望重現(xiàn)在世界東方，使中華人民共和國(guó)巍然屹立。

這真誠(chéng)、勇敢的紅巖精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。紅巖，這面用鮮血染紅的旗幟將永遠(yuǎn)在我們心中飄揚(yáng)，引我前方。

今天是我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)，我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《 紅巖》。我回到家，迅速把作業(yè)寫(xiě)完，從書(shū)包里拿出《紅巖》，津津有味地讀起來(lái)。

這本書(shū)的內(nèi)容描述了重慶解放前夕的地下斗爭(zhēng)，真實(shí)記錄了中國(guó)革命取得勝利的歷史關(guān)頭，光明與黑暗的殊死斗爭(zhēng)。這本書(shū)描寫(xiě)了眾多革命英雄：許云峰英勇斗敵，舍己為人;劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命;白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明;江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈;成崗臨危不懼，視死如歸……

《紅巖》里最令我難忘的是江姐的故事。剛開(kāi)始看《紅巖》，江姐的偉大形象就已經(jīng)在我心中樹(shù)立起來(lái)。故事中當(dāng)江姐得知她丈夫犧牲后，她并不像普通的女性一樣，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊。她擦干了淚水，重新站了起來(lái)。因?yàn)樗拦伯a(chǎn)黨所托付給她的任務(wù)還沒(méi)有完成，要舍小為大。后因叛徒出賣(mài)而被捕，當(dāng)敵人用酷刑折磨她，拷問(wèn)她時(shí)，她絲毫不從嘴里透露出黨的任何秘密。她還組織獄中戰(zhàn)友學(xué)習(xí)毛澤東同志的《新民主主義論》堅(jiān)持獄中斗爭(zhēng)。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“竹簽子是用竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的!”

書(shū)中還寫(xiě)到：經(jīng)過(guò)了最后一次越獄行動(dòng)，地下黨終于與大部隊(duì)會(huì)合了，把敵人打了個(gè)潰不成軍，但這是用鮮血換來(lái)的 ，齊曉軒戰(zhàn)死在紅巖上，丁長(zhǎng)發(fā)、劉思揚(yáng)、于新江等人都光榮犧牲了，不過(guò)這是有價(jià)值的，因?yàn)檫@些烈士換來(lái)的是多少獄友的生命啊!

讀了這本書(shū)之后我深受感動(dòng)，正是有著這無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，用鮮血才換來(lái)我們?nèi)缃裥腋５纳?，我要感謝《紅巖》，它為我樹(shù)立了榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解與看法，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)不輕易放棄的人!所以想在我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

坐在床頭，我靜靜地望著月亮，皎潔的月光照在這本書(shū)上，它象征著革命的勝利與輝煌，它就是——《紅巖》。

小說(shuō)發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)臨近尾聲的時(shí)候，蔣介石集團(tuán)反動(dòng)統(tǒng)治最黑暗日子里的山城重慶。地下黨江姐等人為了配合共產(chǎn)黨的工作，積極奮斗，準(zhǔn)確無(wú)誤地把情報(bào)交給上級(jí)。不久，江姐等人不幸被捕，被關(guān)押在渣滓洞里。在獄中，江姐堅(jiān)貞不屈，使敵人惱羞成怒。最后， 共產(chǎn)黨終于擊垮敵人的軍隊(duì)，贏得革命的勝利。

書(shū)中江姐這個(gè)形象清晰的刻畫(huà)在我眼前，我非常佩服她堅(jiān)貞不屈的精神，因?yàn)樗吘故且幻伯a(chǎn)黨員，竟有如此般的堅(jiān)強(qiáng)。從書(shū)中，我感覺(jué)到江姐辦事時(shí)機(jī)警敏捷，成熟智慧，遇到危險(xiǎn)從容鎮(zhèn)定，面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈。從書(shū)中“江姐不再勉強(qiáng)對(duì)方。這時(shí)她只想著出門(mén)不久的華為：但愿他走的更遠(yuǎn)些才好!”這句話(huà)中我能感覺(jué)到江姐在生死面前毫不為己、舍己為人的高貴品質(zhì)。使我更加對(duì)江姐有所敬佩。

從《紅巖》這本書(shū)里我還感覺(jué)到共產(chǎn)黨員的革命精神。

華子良裝瘋賣(mài)傻救戰(zhàn)友讓我感動(dòng)，他是隱藏最深的黨員。書(shū)中寫(xiě)道：為了黨的最大利益，華子良忍辱負(fù)重的毅力，是多么可貴!從這句話(huà)中，我深深的感受到了共產(chǎn)黨員的革命精神，也體會(huì)到了華子良自我犧牲，為黨和人民奉獻(xiàn)的精神，使我們敬佩。

在《紅巖》這本書(shū)寫(xiě)到最后時(shí)，我的心情也隨之激動(dòng)而緊張起來(lái)。因?yàn)椋抑?，這是敵人最后的瘋狂，也是共產(chǎn)黨員最后的奮斗。當(dāng)我看到敵人被擊垮的那一刻，我暗自高興;當(dāng)我看到共產(chǎn)黨員勝利的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分;但是同時(shí)，我也為為革命奮斗犧牲的共產(chǎn)黨員們而嘆息?！都t巖》這本書(shū)激勵(lì)著一代又一代的人們，使我們懂得、感受到、體會(huì)到革命的精神所在。

風(fēng)兒輕輕地把書(shū)頁(yè)吹開(kāi)，皎潔的月光也深深的照亮了這本書(shū)的每一個(gè)字，這每一個(gè)字都代表著一種精神——《紅巖》。

《紅巖》讀后感(篇9)

梅花，在黑夜里，在狂風(fēng)暴雨中怒然綻放。盡管有些被打落但它們還是堅(jiān)強(qiáng)向上，不屈不撓，永不退縮地往上生長(zhǎng)，等待著黎明的第一道曙光。這讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)《紅巖》。

當(dāng)我們坐在溫暖的家里悠閑地喝著熱茶時(shí)；當(dāng)我們?cè)谠O(shè)備先進(jìn)的校園里讀書(shū)時(shí)；當(dāng)我們?cè)诩倨诶锟鞓?lè)地玩耍時(shí)，我們是否會(huì)想起幾十年前為了建立新中國(guó)而勇敢地與敵人作斗爭(zhēng)的烈士們？一想到這些，我仿佛看到低矮、潮濕的一間間牢房里，他們被折磨著，遍體鱗傷，血肉模糊，可他們卻微笑著面對(duì)一切，是因?yàn)樗麄冃闹杏兄鴮?duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)。仿佛聽(tīng)到英烈們嘶聲力竭地喊道“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”，這聲音蕩氣回腸，一股凜凜正氣充斥著。仿佛看到那顆被酷刑包圍著的心仍然裹著必勝的信心，不動(dòng)搖。鐵鐐、手銬、斧頭、老虎凳……想到這些沾滿(mǎn)革命烈士鮮血的刑具的時(shí)候，我們定會(huì)毛骨悚然，我們?cè)趺茨芟胂螽?dāng)時(shí)烈士們所承受的皮肉之苦和精神折磨呢？然而這一切都未能讓革命烈士們屈服，那些兇殘的刑具也喪失了應(yīng)有的威力。革命先烈的人生煉獄讓我的憤怒難以言表。當(dāng)我們?cè)诤推教耢o的環(huán)境中幸福的生活的時(shí)候，我們?cè)跄芡鼌s那些為我們創(chuàng)造和平環(huán)境而拋頭顱灑熱血的革命先烈們。我看見(jiàn)了小兵張嘎，這個(gè)為共產(chǎn)黨而獻(xiàn)身的小英雄。相比他，我們是不是要幸福許多？至少我們不用在敵人的心臟做著可能會(huì)付出生命的行動(dòng)。；舍己為人的黃繼光；堅(jiān)貞不屈的李大釗，堅(jiān)信共產(chǎn)黨萬(wàn)歲的江姐，……他們都沒(méi)能沖破那個(gè)黎明前即將解放的黑夜，沒(méi)能逃脫敵人的魔掌。是啊，這段歲月以離我們遠(yuǎn)去，可我們絕對(duì)不能遺忘他們，如果沒(méi)有他們，我們今天能夠在這塊安寧的土地上安居樂(lè)業(yè)，幸福生活嗎？我們今天，是多么的來(lái)之不易！我們的今天，需要我們倍加珍惜，倍加呵護(hù)！不要一天到晚，只知道泡在奢華、上流的生活中，去嘲笑那些愛(ài)國(guó)主義者，說(shuō)他們跟不上“時(shí)代節(jié)奏”，追求潮流，這樣的人才是最可恥的。在他們面前，我們還有什么個(gè)人的困難、不滿(mǎn)、牢騷，我們還有什么可抱怨的呢？我們有什么理由，有什么權(quán)利，不努力學(xué)習(xí)呢？不要只抱怨作業(yè)多，老師狠的念頭。為先烈們開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)做出自己最大的努力，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們學(xué)習(xí)他們身上的一些美好品質(zhì)和執(zhí)著追求，不要只看到別人的缺點(diǎn)。更應(yīng)該不斷鍛煉自己的意志，要有毅力，不能一遇到困難就輕言放棄，退縮，要迎難而上，學(xué)會(huì)在絕望中點(diǎn)燃希望，應(yīng)該多一份堅(jiān)持，多一份希望。

我仿佛看到梅花和他們的面容融為一體，是啊，高尚的他們，值得我們敬佩的他們！

《紅巖》讀后感(篇10)

《紅巖》是當(dāng)代文學(xué)中的一部分優(yōu)秀革命英雄，這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是革命的大進(jìn)和反革命的捶死掙扎的極為壯烈的一幕。獄中斗爭(zhēng)這部小說(shuō)的主要部分，主要圍繞江姐和許云峰幾位人物的斗爭(zhēng)活動(dòng)展開(kāi)，真實(shí)地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人英勇無(wú)畏的精神，揭露了敵人的殘暴。

《紅巖》主要記敘了１９４８——１４４９年解放戰(zhàn)爭(zhēng)臨近尾聲。黎明時(shí)刻，我黨的活動(dòng)比住何時(shí)期都要活躍，敵人的鎮(zhèn)壓迫害也比任何時(shí)期殘酷，敵我雙方最后的這場(chǎng)戰(zhàn)斗顯得異常激烈。為了革命工作需要，許云峰命甫志高建立沙坪書(shū)店，作為地下黨的備用聯(lián)絡(luò)站。小說(shuō)主要寫(xiě)了江姐，許云峰兩位革命英雄，在集中營(yíng)與國(guó)民黨反動(dòng)派所作的殘死斗爭(zhēng)。特別是江姐，敵人嚴(yán)刑逼供，竹簽子針入她指，卻豪不屈服，深?lèi)?ài)同志們的敬仰愛(ài)戴。為了不暴露越獄計(jì)劃，保護(hù)同志們的安全，江姐毅然走向刑場(chǎng)。就義前，她從容地向同志們告別，莊嚴(yán)地實(shí)踐了自己的世界觀和人士觀，這一人是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的真善美的化身。

《紅巖》這部小說(shuō)讀后我心聲非常震撼，紅巖精神同井岡山 精神，長(zhǎng)征精神，延安精神一樣，是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富。

《紅巖》讀后感(篇11)

每一個(gè)人的生命在歷史長(zhǎng)河中，都是平凡而渺小的。但當(dāng)著平凡而渺小的生命，義無(wú)反顧地將每一個(gè)細(xì)胞，每一滴血都交付于國(guó)家的興旺，民族的振興，都交付給正義，真理并發(fā)出永不熄滅的光華！

這是在二十世紀(jì)四十年代末，在重慶歌樂(lè)山下就有這樣一群中華民族的兒女：成崗臨危不懼；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈；劉思揚(yáng)出生豪門(mén)卻投生革命；渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明……所有這一切展現(xiàn)在我的眼前那是多么讓人感動(dòng)的畫(huà)面。

最令我難忘的是許云峰，他將要被特務(wù)匪徒秘密殺害！死亡，對(duì)于革命者是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕鐵圈，不再回顧站立兩旁的`特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)，朗聲命令道：“走，前面帶路！”面對(duì)步步逼近的鬼門(mén)關(guān)，許云峰沒(méi)有絲毫畏懼，反而革命信念更加堅(jiān)定。即使海枯石爛，天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密，可是他們一次又一次地失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿的殘羹剩飯，拖拽著遍體鱗傷的身體，強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)的陣陣裂痛……然而，他們常人無(wú)法想象的毅力，頑強(qiáng)地與反動(dòng)派斗爭(zhēng)到底！

我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)自己的指甲被剝?nèi)サ淖涛?，更沒(méi)有想過(guò)老虎椅模樣。在生活中一遇到了一點(diǎn)兒挫折，就恨不得鉆到地洞里去。

“下個(gè)星期期中考試，大家好好地準(zhǔn)備去！放學(xué)——”老師一聲令下，把我們?nèi)慷肌稗Z”出教室。我背著書(shū)包奇怪的地想：“嗯？六年級(jí)不是說(shuō)沒(méi)有期中考試的嗎？是不是老師弄錯(cuò)了？”一個(gè)同學(xué)似乎看透了我的心思說(shuō)：“考試就在下星期，老師沒(méi)弄錯(cuò)的。沒(méi)對(duì)突如其來(lái)的困難，就得更加好好地去面對(duì)，更加抓緊時(shí)間！”我的眼里仍是一片茫然。我不知不覺(jué)地來(lái)到家里，一拿起作業(yè)就開(kāi)始做。我像失了魂一樣，在這個(gè)晚上就把作業(yè)全做完了。過(guò)了一天，茫然的一天。星期六了，擺在我面前的是一大疊復(fù)習(xí)試卷，在我耳畔響起放學(xué)時(shí)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“抓緊時(shí)間，抓緊時(shí)間……”我開(kāi)始動(dòng)筆了，我要樂(lè)觀地面對(duì)困難！勇敢地去面對(duì)！我相信我能行，我相信我也能做到像《紅巖》里的人一樣與困難斗爭(zhēng)到底。既然要做了，那就好好做吧！一張，兩張，三張很快被我搞定了！當(dāng)我去對(duì)答案時(shí)發(fā)現(xiàn)我發(fā)揮超常！對(duì)呀，要不是那些革命人士勇敢面對(duì)困難，哪換來(lái)今天的幸福呢？我得好好復(fù)習(xí)！

今天我們的幸福日子是來(lái)之不易的，我們要為祖國(guó)爭(zhēng)光！

《紅巖》讀后感(篇12)

前不久，我讀了一本書(shū)——《紅巖》。這是一本軍事著作，主要描述了在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，潛伏在重慶的地下黨同志與國(guó)民黨斗智斗勇，在嚴(yán)刑拷打下，不畏強(qiáng)敵，與其抗?fàn)幍降?，直到犧牲的最后一刻。那一個(gè)個(gè)不堪入目的悲慘鏡頭在我眼前浮現(xiàn)，一句句永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的肺腑之言在我耳邊縈繞。

江姐雖然沒(méi)有出生背景，但是她對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)是不容置疑的。在重慶工作的時(shí)候，由于叛徒的出賣(mài)，他們暴露了，江姐為了保護(hù)他人自己被捕了，敵人妄想在這個(gè)仍然年輕的黨員身上找到線(xiàn)索，使用了一切酷刑，哪怕用竹簽子釘她的手，1根，2根竹簽撕裂了血肉，帶給江姐的是十指連心的痛啊!但這也只是徒勞。江姐的眼神里露出不屈的光芒，讓敵人那猙獰狂笑的丑惡面孔，變成沮喪與無(wú)奈，她說(shuō)：“你們能夠打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒(méi)有的?！薄岸拘炭酱?，那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”

當(dāng)然，被國(guó)民黨殘害的還不只江姐一個(gè)人，應(yīng)對(duì)這些寧死不屈的愛(ài)國(guó)英雄，國(guó)民黨只能給他們?nèi)怏w上的痛苦，但始終改變不了，他們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的信念!

許云峰，一名普通的共產(chǎn)黨員，卻用他那不平凡的，靈魂譜寫(xiě)不朽的詩(shī)篇。他經(jīng)驗(yàn)豐富膽識(shí)過(guò)人，常常為了他人而更多的犧牲自己，當(dāng)他察覺(jué)到沙坪書(shū)店暴露的時(shí)候，憑著經(jīng)驗(yàn)果斷地決定進(jìn)行轉(zhuǎn)移。在敵人的審訊前，他毫不畏懼，利用智慧把敵人引入圈套，給自己的同志們贏得了足夠的逃跑時(shí)刻。

在白公館的地窖里，許云峰用自己的雙手，極其艱難地挖出了一條逃跑的地道，然而他卻把生還的期望留給了別人。就在最后關(guān)頭也不失英雄本色，應(yīng)對(duì)著那緊跟在后面的特務(wù)，高聲命令道：“走，前面帶路?！彼劳?，對(duì)于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅!

應(yīng)對(duì)這些臨危不懼的共產(chǎn)黨員們，我們更要珍惜此刻的完美，正因這是他們用寶貴的生命換來(lái)的，黨給予了我們太多的關(guān)懷，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)，不愁吃，不愁穿，空調(diào)，電腦要什么就有什么，更不用忍受那令人無(wú)法想象的痛苦，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難這又算得了什么呢?

偉大的黨啊，沒(méi)有你哪來(lái)這天的繁榮?崇高們的烈士們雖然你們?yōu)榱烁锩聵I(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。但是你們的精神卻是永垂不朽的，對(duì)黨，對(duì)人民他們拋頭顱，撒熱血，而應(yīng)對(duì)殘酷的敵人只有一句堅(jiān)定地：“不知道!”。

在中國(guó)復(fù)興的道路上，革命先烈們用鮮血，鋪筑了一條光明大道。新中國(guó)已經(jīng)成立，他們的使命已經(jīng)完成，實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛是我們這一代的任務(wù)，祖國(guó)未來(lái)的花朵，將在不久的未來(lái)怒放，中國(guó)這頭雄獅將不再沉睡!

格林童話(huà)讀后感12篇

在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯詳細(xì)介紹了“格林童話(huà)讀后感”的各種信息。一本好書(shū)，可以使人廢寢忘食的學(xué)習(xí)，閱讀過(guò)作者寫(xiě)的作品后，我們對(duì)里面豐富的劇情贊不絕口。這時(shí)候我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感，把我們的觸動(dòng)記錄下來(lái)。如果這篇文章對(duì)您有所啟示請(qǐng)把它收藏下來(lái)以備不時(shí)之需！

格林童話(huà)讀后感(篇1)

作者姓名：王一丁

《格林童話(huà)》讀后感

暑假到了，業(yè)余時(shí)間多了，我拿出最喜愛(ài)的故事書(shū)《格林童話(huà)》，迫不及待得看了起來(lái)。我之所以最喜愛(ài)《格林童話(huà)》這本書(shū)，不僅因?yàn)闀?shū)里面有許多妙趣橫生的故事和奇特非凡的人物，更因?yàn)樗虝?huì)了我很多做人的道理。

我印象最深的故事有三個(gè)，分別是《毛驢王子》《幸福的漢斯》和《星光變成銀元》，它們教會(huì)了三個(gè)不同的道理。

《毛驢王子》這個(gè)故事告訴我，遇到困難不要放棄，要懂得堅(jiān)強(qiáng)，困難是可以克服的。只要不放棄，就有希望；只要勇敢面對(duì)，就有意外收獲。《幸福的漢斯》這個(gè)故事告訴我，當(dāng)我們做事情應(yīng)該考慮周到，要看重自己的努力得來(lái)的一切，并且要知道感恩，回報(bào)親人。

這個(gè)故事告訴我，要幫助生活中需要幫助的人，只要我們能為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，世界就會(huì)變得更加溫暖。

《格林童話(huà)》通過(guò)講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，告訴我們這個(gè)世界需要我們每個(gè)人都有一顆有真善美的心靈。我們要學(xué)習(xí)書(shū)中主人公的善良品格，不怕困難的精神。在日常生活中，我們應(yīng)該樂(lè)于助人，懂得感恩。在成長(zhǎng)的道路上，我們不應(yīng)該害怕困難，勇敢地面對(duì)困難。只要我們心中有愛(ài)和希望，我們就可以充滿(mǎn)正能量，我們的生活就可以繼續(xù)收獲精彩和美好，我們的世界也會(huì)因此而更加美好！

格林童話(huà)讀后感(篇2)

《格林童話(huà)》這本書(shū)，我很喜歡，因?yàn)樗锩嬷v述了許多童話(huà)故事。例如：《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《灰姑娘》、《海的女兒》……這些童話(huà)故事像充滿(mǎn)魔力般令我著迷，總是愛(ài)不釋手。每當(dāng)我一有時(shí)間，便會(huì)捧起這本書(shū)津津有味的看，因?yàn)橹挥羞@樣，我才會(huì)感到此時(shí)此刻有多么的愜意。下面我為大家再介紹一下這些故事吧！

《白雪公主》大家都看過(guò)了。白雪公主有著高貴的.出身，美麗的臉蛋，卻有著蛇蝎般心腸的后母。這個(gè)后母擁有一面魔鏡，后母總問(wèn)魔鏡誰(shuí)是世界上最漂亮的女人，魔鏡回答是：“王后。”可是隨著白雪公主的長(zhǎng)大，魔鏡便不這么認(rèn)為。有一天，后母又問(wèn)魔鏡：“魔鏡啊，魔鏡啊，誰(shuí)是這個(gè)世界上最美的女人?！蹦хR回答說(shuō)：“白雪公主才是世界上最美的女人。”她的后母聽(tīng)了這話(huà)便很生氣。她想盡了千方百計(jì)讓白雪公主死，卻沒(méi)有想到白雪公主不但沒(méi)死，反而遇見(jiàn)了一位非常愛(ài)她的王子。在他們成婚那天，后母也被邀請(qǐng)了，當(dāng)后母看見(jiàn)這個(gè)新娘就是被自己害死的白雪公主，便害怕的逃到了森林里去了，從此，再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。

《灰姑娘》這本書(shū)主人公叫灰姑娘，其實(shí)以前她不叫灰姑娘，她的母親在她七歲時(shí)就死去了，她的父親是一位商人，在她母親去世后不久，又娶了一位后母，這個(gè)女人自己有兩個(gè)女兒，她們?nèi)齻€(gè)剛來(lái)到這個(gè)家，便搶走了灰姑娘的衣服、首飾。后母還讓她在廚房里干活，整天灰頭灰臉的，從此人們便叫她灰姑娘。有一天，父親要上鎮(zhèn)上去，臨走時(shí)，父親問(wèn)：“你們最想要什么。”大女兒說(shuō)：“我要花衣服?！倍畠赫f(shuō)：“我要首飾?！被夜媚镎f(shuō)：“父親走在路上的時(shí)候遇到柳樹(shù)，第一枝插在頭上的柳樹(shù)枝帶給我吧！”說(shuō)完，父親便走了?；貋?lái)時(shí)，父親給了她們想要的東西。大女兒、二女兒很開(kāi)心地拿著禮物回到房間，只有灰姑娘拿著柳樹(shù)枝來(lái)到了母親的墳前，將柳樹(shù)枝插在母親的墳上。便哭了起來(lái)，她哭了很久，便睡了起來(lái)，直到醒來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了。此時(shí)，遠(yuǎn)方飛來(lái)一只金色的黃雀對(duì)灰姑娘說(shuō)：“從今以后，你有什么困難，就來(lái)這棵柳樹(shù)旁，它會(huì)幫助你的?！?/p>

有一天，她聽(tīng)說(shuō)王子要舉辦生日宴會(huì)，邀請(qǐng)全城年輕女孩前去參加，灰姑娘也想去，可是后母不讓?zhuān)夜媚锞偷搅鴺?shù)枝前說(shuō)：“柳樹(shù)枝啊，柳樹(shù)枝啊，你幫幫我吧！”說(shuō)完便原地旋轉(zhuǎn)了一圈擁有一身好看的衣服，黃雀說(shuō)：“在午夜十二點(diǎn)你必須回來(lái)不然你會(huì)回到原來(lái)的樣子?！被夜媚锫?tīng)完非常激動(dòng)。整個(gè)晚上都是王子和灰姑娘在跳舞，第二天也一樣，終于第三天灰姑娘因?yàn)樽叩拇颐?，掉了一只水晶鞋。這只水晶鞋被王子撿到了。第四天，王子下令讓所有的姑娘試穿這雙鞋，誰(shuí)穿上了就是他的新娘，這幾月全國(guó)的姑娘們都在穿鞋，有人說(shuō)：“這鞋子太小了根本不是人穿的?！苯K于到了灰姑娘的家，灰姑娘的大姐、二姐都穿過(guò)了，都沒(méi)穿上。這時(shí)，灰姑娘出來(lái)了。便要求試穿王子同意了，剛好，這只鞋穿在灰姑娘的腳上很合適，不大不小，就像量身定做的一樣。王子認(rèn)出了她便與她舉行了一場(chǎng)盛大的婚禮?；夜媚锏暮竽负痛蠼?、二姐都去了，剛進(jìn)門(mén)口一只鴿子便啄了后母的右眼，啄了大姐的左眼，啄了二姐的一根手指頭，她們很不甘的便離開(kāi)了殿堂，從此王子和灰姑娘幸福的住在一起。

這些故事告訴我們每個(gè)人都要擁有一顆善良的心，俗話(huà)說(shuō)的好：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)機(jī)未到?！敝灰隽藟氖拢鸵欢〞?huì)得到懲罰。比如《白雪公主》中的王后和《灰姑娘》中的后母以及她的兩個(gè)姐姐，由于做了壞事，最后都得到了應(yīng)有的懲罰。

格林童話(huà)讀后感(篇3)

閱讀《格林童話(huà)》一書(shū)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的國(guó)度。這里有湛藍(lán)的天空、廣闊的大地、茂密的森林、深深的海洋……這里有美麗可愛(ài)的白雪公主、英俊瀟灑的青蛙王子、機(jī)智勇敢的小裁縫、善良質(zhì)樸的灰姑娘......一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象、一幅幅精美的故事插圖、一次次難忘的奇特經(jīng)歷，帶我進(jìn)入了一個(gè)想象豐富且充滿(mǎn)情趣的童話(huà)世界，每一個(gè)故事都讓我回味無(wú)窮！

閱讀的樂(lè)趣還不僅如此，更讓我記憶深刻的是故事描繪的真、善、美、丑與惡以及所揭示的深刻的生活哲理?！缎〖t帽》提醒我，不能輕信別人的話(huà)；《灰姑娘》告訴我要有一顆善良的心，貪心不懷好意的人，結(jié)局都不會(huì)好；《穿靴子的貓》讓我明白，不要為自己擁有多少而煩惱或想不開(kāi)，應(yīng)該用自己的勇敢和智慧，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)……

站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)，以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。今后的學(xué)習(xí)、生活中，我將繼續(xù)以書(shū)為伴，與書(shū)為友，在書(shū)籍的海洋中遨游！

格林童話(huà)讀后感(篇4)

假期里，我和媽媽讀了德國(guó)兒童作家格林寫(xiě)的《格林童話(huà)》中的狼和七只小羊、十二個(gè)豬人……這些光怪離奇的故事深深地吸引了我，其中給我印象最深的是《兔子和刺猬賽跑》。

龜兔賽跑的故事大家一定不會(huì)陌生，兔子因?yàn)樽约旱膽卸瓒斀o了小烏龜。而《格林童話(huà)》中兔子和刺猬進(jìn)行了一次賽跑，最后兔子輸給了刺猬的智慧。

兔子生來(lái)就有貴族脾氣，非常傲慢。它瞧不起矮小的刺猬，還嘲笑刺猬歪腿。兔子深深地傷害了刺猬，傷害了刺猬的尊嚴(yán)。當(dāng)刺猬提出要和兔子賽跑時(shí)，兔子表現(xiàn)出自大和瞧不起起刺猬的神情，這為兔子的失敗埋下了伏筆，兔子失敗的最終原因就是它傲慢自大和自以為是。

讀到這里，我不禁為刺猬擔(dān)憂(yōu)，兔子有強(qiáng)勁有力的后腿和爆發(fā)力，而天生就歪腿的刺猬哪來(lái)的勝算呢？可是刺猬運(yùn)用了它的智慧，它巧妙地利用了妻子和它一模一樣的外貌，讓妻子在終點(diǎn)等待，自己在起點(diǎn)。它他巧妙地利用了兔子妄自尊大、目中無(wú)人的弱點(diǎn)，最終讓兔子累死在賽道上。這樣告訴我們，在生活中如果遇到了強(qiáng)大的對(duì)手，千萬(wàn)不要硬拼，而是智取，再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手也不可能沒(méi)有弱點(diǎn)。這就需要我們有一雙善于觀察的眼睛。

在生活中也有一些人因?yàn)樽约河羞^(guò)人之處，就驕傲自滿(mǎn)，瞧不起人，但是人不是完美無(wú)缺的，每個(gè)人都有缺陷和不足。我們要尊重別人，不可以像故事中的兔子一樣，抓住別人的缺陷和不足加以嘲笑，并以此為樂(lè)。要知道我們自身也存在缺陷和不足，而因此成為他人的笑柄，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。

格林童話(huà)讀后感(篇5)

在眾多的著名課外讀物中我最?lèi)?ài)的是《格林童話(huà)》。古老的日耳曼人用智慧的語(yǔ)言守望著孩子們自然純真的微笑。

相信每個(gè)人在讀這本書(shū)的時(shí)候我們都為白雪公主的去世而流淚；我們?cè)骱藁夜媚锏睦^母和姐姐；我們?yōu)榇竽暌苟阍趬堑男」媚锒鴩@氣。這是一個(gè)妙語(yǔ)連珠的故事吸引著我不舍得把書(shū)放下。

其中有一個(gè)故事我印象最深那就是《灰姑娘》，這個(gè)故事說(shuō)了：灰姑娘的母親在她很小的時(shí)候就去世了，后來(lái)父親又娶了一位繼母，繼母還帶帶來(lái)了兩位姐姐。姐姐們和繼母不喜歡灰姑娘，每天讓她做家務(wù)，還不給她穿好看的衣服，每天還欺負(fù)她，灰姑娘很傷心，每天都會(huì)想自己的母親，有一天，灰姑娘來(lái)到母親的墓地旁認(rèn)識(shí)了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)聽(tīng)到了灰姑娘在跟母親訴苦，很心疼灰姑娘，就跟灰姑娘說(shuō)：“你有什么愿望跟我說(shuō)，我都可以滿(mǎn)足你?！焙髞?lái)國(guó)王為王子選妃時(shí)，因?yàn)榛夜媚镄牡咨屏汲闪送蹂瑑蓚€(gè)狠毒的姐姐氣暈了。

這個(gè)小故事告訴我們不管什么時(shí)候都要誠(chéng)實(shí)、善良和仁慈。俗話(huà)說(shuō)得好“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！蔽覀円惨窕夜媚镆粯佑幸活w善良的心。

我喜歡灰姑娘的善良，討厭繼母的兇惡；我喜歡灰姑娘的友善，討厭兩個(gè)姐姐的自私。在生活中我們應(yīng)該善良，應(yīng)該友愛(ài)，應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該和別人和睦相處。

格林童話(huà)讀后感(篇6)

讀《格林童話(huà)》有感

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，最喜歡看《格林童話(huà)》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗑矢腥说墓适?。早在我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我講里面的故事，后來(lái)我自己開(kāi)始看圖畫(huà)版的《格林童話(huà)》?，F(xiàn)在它依然是我每天睡前的必讀書(shū)本之一。

走進(jìn)《格林童話(huà)》，你會(huì)認(rèn)識(shí)美麗善良的“白雪公主”，聰明可愛(ài)的“小紅帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐貍和聰明的鵝……

里面的故事常常感動(dòng)著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩，這兩個(gè)女孩愛(ài)美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負(fù)，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱(chēng)她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古?，認(rèn)識(shí)了小白鴿。有一次，國(guó)王幫王子選妃，舉行了三天宴會(huì)。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個(gè)姐姐氣得暈過(guò)去了。

這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到：人一定要善良，要有愛(ài)心。一個(gè)人如果有一顆善良的心，充滿(mǎn)愛(ài)的心，那么他的生活就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。但是，如果一個(gè)人有一顆不好的心，愛(ài)妒忌的心，那么，他整天會(huì)活得很不開(kāi)心，結(jié)局也不會(huì)美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會(huì)成為漂亮的公主，過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的家園。

《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話(huà)》讀后感

諾貝爾獎(jiǎng)，是全世界都矚目的獎(jiǎng)項(xiàng)，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是在各個(gè)領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的人，和他們交談？簡(jiǎn)直不可想象！

可是，我們?nèi)祟?lèi)有一種獨(dú)特的溝通方式，那就是：讀書(shū)。當(dāng)我讀著《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話(huà)》這本書(shū)的時(shí)候，就感覺(jué)好像在和一個(gè)個(gè)智者交流。

這本書(shū)一共有21個(gè)故事，邀請(qǐng)了在數(shù)學(xué)、政治、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的21位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者為兒童寫(xiě)故事。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者討論“為什么有貧窮和富裕？”諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者分析“為什么布丁是軟的，石頭是硬的？”諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者探究“究竟誰(shuí)發(fā)明了戲劇？”諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者用他的故事“我如何成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者？”鼓勵(lì)我積極進(jìn)取。

通過(guò)讀這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)大師的智慧居然可以用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，幽默生動(dòng)的故事來(lái)講述，我曾經(jīng)提過(guò)的問(wèn)題，生活中遇到的有趣現(xiàn)象，想不明白的事情，在書(shū)里都找到了讓人信服的答案，有的故事我讀著讀著還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。每一個(gè)故事，都能從字里行間讀出這些杰出人物寫(xiě)的`時(shí)候很是煞費(fèi)苦心和獨(dú)具匠心，我想，寫(xiě)這么一個(gè)小故事，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，會(huì)不會(huì)比寫(xiě)一篇論文還費(fèi)勁呢？因?yàn)樗麄兊糜梦覀冃『⒛芏迷?huà)來(lái)講大道理??！這本書(shū)上的知識(shí)，和“百科全書(shū)”上的講述截然不同，能看出這些偉大的人物對(duì)兒童的耐心、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，這真是一本別具一格的書(shū)啊。

意林童話(huà)_勇敢的靈兒（系列）

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。那里的國(guó)王和王后對(duì)他們的子民都很和藹。國(guó)王上位后過(guò)了1年，他們就擁有了一個(gè)美麗漂亮的女兒。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，晶瑩剔透的大眼睛，櫻桃般的小嘴，而且女孩長(zhǎng)得很水靈，臉上就像有露珠一樣。所以國(guó)王和王后就給她起名叫“靈兒”，預(yù)示著水靈靈的意思。

靈兒一天一天的長(zhǎng)大，當(dāng)她12歲的時(shí)候就比母親還要漂亮了。靈兒很活潑，心底也很善良，和他的父母一樣的善良，就這樣他們的國(guó)家和家庭每天都洋溢著幸福、溫暖的氣息。就在靈兒20歲的那年，厄運(yùn)就降臨到了這個(gè)繁榮的國(guó)家。子民們病的病，死的死，一個(gè)國(guó)家的人幾乎都病倒了，國(guó)王也在床上臥病不起?？墒遣恢罏槭裁戳?，靈兒卻一點(diǎn)事兒也沒(méi)有，因此她的心里就很著急。從此，靈兒就再也沒(méi)有笑過(guò)。這場(chǎng)殘酷的厄運(yùn)來(lái)了不到一個(gè)月，這個(gè)國(guó)家大部分的人就都死了。靈兒再也不像以前那么的活潑了，她最好的朋友死了，老師也死了，她幾乎到了崩潰的變崖。但就在一個(gè)晚上，靈兒剛要躺下睡覺(jué)，突然出現(xiàn)了一位小仙女，靈兒一開(kāi)始被嚇了一大跳。就在這時(shí)，小仙女從口袋里掏出了一本閃著金光的書(shū)，然后就不見(jiàn)了。靈兒趕緊翻開(kāi)那本書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一種解藥的名字和小顆小水滴。靈兒高興極了，她知道所有的人都在幫助她，她很開(kāi)心，于是第二天靈兒和小水滴“草莓”踏上了去尋找解藥的路途——珊瑚島。

格林童話(huà)讀后感(篇7)

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，最喜歡讀格林童話(huà)，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗑矢腥说墓适?。早在我上幼兒園的時(shí)候，我媽就開(kāi)始給我講里面的故事，然后我開(kāi)始自己看格林童話(huà)的圖片版?，F(xiàn)在它仍然是我每天睡前必讀的書(shū)之一。

進(jìn)入格林童話(huà)，你會(huì)認(rèn)識(shí)美麗善良的白雪公主，聰明可愛(ài)的小紅帽小紅帽，沉睡百年的公主睡美人，可惡兇狠的老巫婆，貪婪的狐貍和聰明的鵝& hellip& hellip

里面的故事經(jīng)常觸動(dòng)我。印象最深的故事是灰姑娘，講的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她媽媽去世了，她爸爸給她找了個(gè)后媽。繼母帶走了兩個(gè)愛(ài)美狠毒的小女孩。就這樣，灰姑娘被欺負(fù)了，天天睡在廚房里，身體很臟，別人都叫她灰姑娘。她在母親的墓前遇見(jiàn)了小鴿子。有一次，國(guó)王幫王子挑選妻子，舉行了三天的宴會(huì)。最后灰姑娘被選為公主，兩個(gè)姐姐氣得暈了過(guò)去。

這個(gè)小故事讓我意識(shí)到，人一定要善良，要有愛(ài)心。如果一個(gè)人有一顆善良的心和一顆愛(ài)的心，那么他的生活就會(huì)幸福。但是，如果一個(gè)人有一顆壞心，一顆嫉妒的心，那么他一整天都會(huì)過(guò)得很不開(kāi)心，結(jié)局也不會(huì)幸福。就像灰姑娘的妹妹有一顆更好的心，灰姑娘成為公主后，他們也會(huì)成為美麗的公主，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

愿每個(gè)人都成為善良的人，讓世界真正成為愛(ài)的家園。

格林童話(huà)讀后感(篇8)

我利用暑期時(shí)間又看了一遍，得到了與以前不同的感受。也許，有些人會(huì)認(rèn)為童話(huà)很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我卻覺(jué)得童話(huà)里面富有哲理。以前我看這本書(shū)，只看故事情節(jié)，忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再看這本書(shū)，我有了深刻的體會(huì):做人要善良。

善，這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德，是心靈美的體現(xiàn)，是來(lái)自靈魂深處的東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象:在公交車(chē)上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢(qián)義無(wú)反顧地還給營(yíng)業(yè)員；在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢(qián)或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里，……這，都是善的表現(xiàn)。

善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果，所謂"善有善報(bào)"就是這個(gè)道理。中這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但依舊心地善良，最終獲得了幸福。中的鞋匠，他雖然不富裕，心卻很善，把掙到的錢(qián)救濟(jì)窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。我還聽(tīng)說(shuō)這樣一件真實(shí)的事:有個(gè)好心的農(nóng)婦從販子手里買(mǎi)下了一只野鴨，并細(xì)心照料它。最終，野鴨為那個(gè)并不有錢(qián)的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財(cái)富。

然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到懲罰，中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻被那顆妒忌心活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，想吃小山羊，不但沒(méi)有得逞，還白白搭上了性命，正是應(yīng)驗(yàn)了那句"惡有惡報(bào)"。

讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。一個(gè)人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的人類(lèi)家園!

格林童話(huà)讀后感(篇9)

《格林童話(huà)》是我最喜歡的一本童話(huà)故事書(shū)?！陡窳滞?huà)》中有許多故事，如《白雪公主》、《傻小子學(xué)害怕》、《小紅帽》……這些故事都很好看，讓人回味無(wú)窮。這里面有的故事讓我感動(dòng)，有的讓我疑惑，又有的讓我緊張。

比如，讓我最感動(dòng)的故事是《海的女兒》，在這篇文章中小龍女從小就向往著人類(lèi)那動(dòng)人的愛(ài)情故事，想象著有一天自己也能成為那愛(ài)情故事中的女主人翁。她終于盼到了這一天，在她能游出水面的時(shí)候看見(jiàn)了她心中的那個(gè)王子，于是她去求巫婆并用自己幾百年的壽命和動(dòng)聽(tīng)的聲音換來(lái)了一雙腳，在走路的時(shí)候卻有百般痛苦，但不能說(shuō)話(huà)；但是她為了追求自己心中的那份愛(ài)情，獨(dú)自承受著所有的痛苦。這就是讓我最感動(dòng)的地方，為了追求完美愛(ài)情的那份執(zhí)著。

讓我感到疑惑的故事是《傻小子學(xué)害怕》。有一位呆頭呆腦的傻小子，什么都不會(huì)，也什么都不學(xué)。他聽(tīng)見(jiàn)有許多人都說(shuō)自己害怕，但是他不知道害怕是什么，以為是一項(xiàng)本領(lǐng)，于是他就要學(xué)害怕。一位教堂的執(zhí)事帶他到教堂去學(xué)害怕，執(zhí)事以為他像大多數(shù)人一樣會(huì)害怕鬼怪，于是他就裝成鬼怪來(lái)嚇傻小子，但是他沒(méi)能?chē)樀缴敌∽?，卻讓自己送掉了一條腿。這事被傻小子的父親知道了，就把傻小子趕出了家門(mén)。后來(lái)在絞刑架那里他也沒(méi)能學(xué)到害怕是什么，于是有人叫他去國(guó)王那里，以為在那里能讓他學(xué)會(huì)害怕，但是國(guó)王讓他去魔宮也沒(méi)能學(xué)到害怕，反而讓他得到了公主和魔宮里面的寶藏。最后還是公主讓傻小子知道了什么是害怕！這個(gè)故事讓我感到疑惑的是每個(gè)人都會(huì)有自己害怕的東西，為什么傻小子還要去學(xué)害怕呢？

讓我感到緊張的故事是《白雪公主》。白雪公主是個(gè)很善良的美少女，和所有的動(dòng)物都很友好。但是，在她母后死后，國(guó)王娶了個(gè)會(huì)巫術(shù)的女人來(lái)當(dāng)她的新母后，新母后有一個(gè)可以知道一切答案的魔鏡，可是新來(lái)的王后雖然很美麗，卻很嫉妒別人比她更漂亮。在白雪公主小的時(shí)候沒(méi)什么，但她長(zhǎng)大以后就比她的新母后漂亮，這一切都被那個(gè)魔鏡所知道，于是王后用盡所有手段來(lái)殺白雪公主。雖然都沒(méi)有成功，但手段一次比一次狠毒，每一次的殺害行動(dòng)都讓我緊張不已，胸口像被什么堵住似的，連呼吸都感到很困難。

《格林童話(huà)》給了我很多想像，也讓我懂得了許多東西。比如，人與人之間的悲歡離合，酸甜苦辣等等。在我的眼中，《格林童話(huà)》就是這么奇妙，讓人百看不厭。

格林童話(huà)讀后感(篇10)

我還記的小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講一些故事，其中就有《格林童話(huà)》里的故事。那時(shí)候，我總是會(huì)想，如果我有一個(gè)魔棒，那該多好啊!我可以把壞人變成好人，給好人獎(jiǎng)勵(lì)……我常常被故事的情節(jié)所吸引住，聽(tīng)得非常入迷。而現(xiàn)在，我讀了《格林童話(huà)》，卻得到了與以前不同的感受，從中也悟出了很多人生哲理。

我最喜歡的要數(shù)《白雪公主》了。故事講的是王后生下了一個(gè)女孩，長(zhǎng)著白雪一樣的肌膚，黑亮的頭發(fā)，非常漂亮。王后為她取名叫白雪?？砂籽┕鬟€沒(méi)長(zhǎng)大，王后就死了。國(guó)王又取了一個(gè)新王后，這個(gè)新王后有一面魔鏡。她每天都會(huì)問(wèn)鏡子誰(shuí)是世界上最美麗的女人，每次魔鏡都說(shuō)是王后。直到有一天魔鏡說(shuō)白雪公主是世界上最美麗的女人時(shí)，王后就千方百計(jì)的想殺死白雪公主。幸運(yùn)的是白雪公主遇到了善良的七個(gè)小矮人。最后王后用毒蘋(píng)果毒死了白雪公主，又幸運(yùn)的遇上了王子，過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活，王后也被活活氣死了。

這個(gè)故事告訴我們：這個(gè)世界上有好人也有壞人，善良的好人會(huì)幸福，惡毒的人會(huì)遭到懲罰。所以“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。

令我感悟最深的故事是《忠實(shí)的約翰》。這篇童話(huà)講的是約翰為了救國(guó)王和王后，自己變成了一塊大石頭的事。我深深的被約翰和國(guó)王的行為所感動(dòng)了，從約翰的身上，我懂得了對(duì)人要誠(chéng)心誠(chéng)意，一心為別人著想。人與人之間要以誠(chéng)相待，以真心換真心。

《格林童話(huà)》給了我很多的啟發(fā)。我們一定要做一個(gè)善良的人，去關(guān)心和幫助一些需要幫助的人，也希望壞人能回心轉(zhuǎn)意去做一個(gè)好人。

格林童話(huà)讀后感(篇11)

《格林童話(huà)》讀后感

浦口區(qū)慶豐小學(xué)陸博園

我利用周末時(shí)間又看了一遍《格林童話(huà)》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會(huì)認(rèn)為童話(huà)很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我卻覺(jué)得童話(huà)里面也富有哲理。以前我看這本書(shū)，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書(shū)，我有了深刻的體會(huì)：做人要善良。

善，這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來(lái)自靈魂深處的東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象：在公交車(chē)上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢(qián)義無(wú)返顧地還給營(yíng)業(yè)員；在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢(qián)或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等，其實(shí)，這些都是善的表現(xiàn)。

善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的，所謂善有善報(bào)就是這個(gè)道理?！陡窳滞?huà)》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說(shuō)《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢(qián)救濟(jì)窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。我還聽(tīng)說(shuō)這樣一件真實(shí)的事：有個(gè)好心的農(nóng)婦從敗子手里買(mǎi)下了一只野鴨，并細(xì)心照料它。最終，野鴨為那個(gè)并不有錢(qián)的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財(cái)富。

然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到懲罰?！栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦?。她千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒(méi)有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應(yīng)驗(yàn)了那句惡有惡報(bào)?？梢哉f(shuō)一個(gè)人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！

《格林童話(huà)》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的人類(lèi)家園！

格林童話(huà)讀后感(篇12)

我是農(nóng)村一個(gè)普通家庭的孩子。我非常喜歡讀書(shū)，特別是渴望讀一些生動(dòng)有趣的課外書(shū)。好多次在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽給我買(mǎi)來(lái)很多很多的課外書(shū)，然而，每次醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)這都是夢(mèng)，我幼小的心里是多么的遺憾??！我真羨慕城里那些有很多課外書(shū)要讀的孩子！

終于有一天，我的夢(mèng)想成真了！我們村建了“農(nóng)家書(shū)屋”。

現(xiàn)在政策出臺(tái)了，我們村不僅拓寬了道路，提高了建筑，還豐富了農(nóng)民的文化生活！一到周末我就懷著迫不及待的心情來(lái)到了“農(nóng)家書(shū)屋”。我快步走過(guò)去，哇！

真有好多好多的書(shū)呀！我擠到童話(huà)類(lèi)的書(shū)柜面前，忽然驚喜的看到——《格林童話(huà)》，我早就渴望讀到它了。我一口氣讀了《白雪公主》、《小仙人》、《聰明的兄妹》等

五、六篇。寫(xiě)得真精彩！

我像進(jìn)入一個(gè)童話(huà)世界。太有趣了！其中我最喜歡《聰明的兄妹》這篇，它講述的是：一對(duì)小兄妹的母親死了，父親為他們找的繼母十分狠心。

因?yàn)榧依锔F，繼母想把兄弟姐妹倆扔到森林里餓死。聰明的兄弟姐妹們第一次用小石子標(biāo)記道路，在森林里找到了家；第二次，他們被繼母丟到更遠(yuǎn)的森林里，并且又遇上了惡毒的老巫婆，想要吃掉他們，但聰明的兄妹倆沒(méi)有被嚇倒，他們用勇敢和智慧燒死了老巫婆，又找回了家，這時(shí)，繼母已死，他們和父親一起愉快的生活著。

我真佩服這小兄妹兩人，也祝福他們與父親能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活。從這個(gè)童話(huà)故事中，我想：無(wú)論將來(lái)遇到什么困難，我們都不應(yīng)該害怕，而是要用我們的勇氣和智慧去克服困難；我還想到：

做人要心地善良，好人總會(huì)有好報(bào)，而壞人終歸是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

這本《格林童話(huà)》真是太好了，整整一天我都舍不得放下它。這就是我讀到的第一本課外書(shū)。我們由衷地感謝黨。這是黨的好政策，實(shí)現(xiàn)了我讀課外書(shū)的夢(mèng)想！

這樣我就能學(xué)到更多的知識(shí)，開(kāi)闊我的視野。在她的幫助和鼓勵(lì)下，我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和人類(lèi)作出更多貢獻(xiàn)！

輪椅讀后感(錦集12篇)

閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法。我們不妨寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的讀后感，談?wù)勛约旱母惺?，以下是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“輪椅讀后感”類(lèi)希望可以為您提供參考，讓我們都成為自己的靈魂導(dǎo)師努力進(jìn)步！

輪椅讀后感【篇1】

狼似乎很聰明?！读凝S志異》中總是這么說(shuō)。

狼似乎智力非凡——從《母狼的智慧》似乎可以得到印證。

然而，我似乎對(duì)現(xiàn)實(shí)中的狼的“智慧”感受不足。因?yàn)椋笞匀恢幸靶苑欠驳睦?，我自未?jiàn)過(guò)，動(dòng)物園中是有狼，可那是籠中之物，看樣子，“七分破敗，三分殺機(jī)”，就是沒(méi)有一分智慧的影子。

話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果狼真有《聊齋》中的智慧，它還會(huì)被人關(guān)在動(dòng)物園里嗎？就算不幸被捕，“越獄”也不成問(wèn)題吧？

各工具書(shū)上對(duì)狼的解釋有同有異，但存在一個(gè)共同點(diǎn)：狼本性?xún)礆?，僅此而已。但在文學(xué)作品中呢？作家們給狼的屬性里，加入了狡猾和智慧的元素，致使我們?cè)谛≌f(shuō)、寓言中讀到的狼，懂得欺上瞞下，懂得前后夾擊，懂得迂回包抄，讀起來(lái)不像是在讀狼，像是在讀曹孟德或是劉備一類(lèi)的人物?？蓡?wèn)題是，狼真有這么多智慧嗎？

當(dāng)然，狼也是相當(dāng)機(jī)警，有些謀略的。但問(wèn)題是，它們并沒(méi)有上升到“智慧”這一高度。像東郭先生和狼這一故事，在現(xiàn)實(shí)生活中可能存在嗎？顯然是否定的。這里的“否定”，不僅指東郭這種行徑，更是指狼與東郭“默契”的配合。狼真會(huì)如此睿智嗎？非也！

作家們關(guān)于狼的創(chuàng)作，必然是有純文學(xué)的成分在其中的，描寫(xiě)的許多東西放在現(xiàn)實(shí)中，走不通也不足為奇。因?yàn)?，文學(xué)實(shí)際與生活的真實(shí)是有區(qū)別的。至于“狼的智慧”，不也是如此嗎？

所以，“狼的智慧”并非實(shí)存，不過(guò)是書(shū)中的，人給的罷了。

當(dāng)然，我說(shuō)這些，并不是否定這些描寫(xiě)狼的作品的文學(xué)價(jià)值和積極寓意，只是對(duì)文學(xué)作品中狼的智慧的一點(diǎn)我見(jiàn)而已。

指導(dǎo)老師：黃萍

輪椅讀后感【篇2】

在學(xué)校里，我學(xué)了《輪椅上的霍金》，使我深有感觸，它讓我感悟到唯有樂(lè)觀的心態(tài)才能戰(zhàn)勝心中的煩惱，更理智地面對(duì)人生。

課文講的是科學(xué)巨匠霍金，在學(xué)校報(bào)告結(jié)束之際，一位女記者向他問(wèn)道：“盧伽雷病已將您永遠(yuǎn)固定在了輪椅上，您不覺(jué)得命運(yùn)讓您失去太多了嗎？”而霍金的回答卻讓在場(chǎng)的每個(gè)人都深感震憾：

“我的手指還能活動(dòng)，大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”

或許看到這番話(huà)，你也會(huì)深受感動(dòng)吧！因?yàn)楸绕鹚麨榭茖W(xué)所做出的貢獻(xiàn)，反而是他在面對(duì)苦難時(shí)所表觀出的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和勇氣更顯得難能可貴。

記得有一次，媽媽爸爸帶我去海邊游玩，望著沙灘邊的美好景色，我的心情很是愉快，不一會(huì)兒，媽媽就讓我去海里享受一下水現(xiàn)清涼，可看到起起伏伏的海浪，像一頭兇猛的野獸將一大群人沒(méi)入水中。我的腳就像生了根一樣，縮在一邊，害怕極了，說(shuō)什么也不肯下海。

我真的很慚愧，面對(duì)這么小的困難，我是如此的膽小和不堅(jiān)強(qiáng)。與霍金的痛苦相比，這些都算不了什么。其實(shí)，只要我們有勇氣在困難面前昂首挺胸，一切困難都是可以克服的。生活的快樂(lè)是自己創(chuàng)造的，面對(duì)種種煩惱，與其悲觀消沉，為什么我們不放自己一馬，睜開(kāi)眼看看精彩的世界，快樂(lè)地面對(duì)呢？

要向霍金學(xué)習(xí)，想想自己所擁有的，我們不要讓命運(yùn)扼住我們的咽喉，學(xué)做生活的強(qiáng)者。

讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)風(fēng)雨，迎接燦爛的陽(yáng)光！

輪椅讀后感【篇3】

“孤寂的逆境沒(méi)有使她沉淪，傷心的淚水沒(méi)有遮掩她奮進(jìn)的航標(biāo)，她駕馭著生命的小舟在人海里求知似渴，頑強(qiáng)博擊，在不斷戰(zhàn)勝自我的人生旅途上留下了一串串閃光的足跡?！边@本我無(wú)意看到的《輪椅上的夢(mèng)》，觸動(dòng)了我的心靈。

自強(qiáng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文中的主角阿克是一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩。之所以我們要自強(qiáng)，是因?yàn)樽詮?qiáng)是支撐著中華民族屹立于世界東方的一種精神，也是流淌在中華民族文明血管中生生不息的血液。

讀完殘疾女孩方舟的故事，我想到了國(guó)內(nèi)外其它自強(qiáng)不息的人物。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐在會(huì)稽戰(zhàn)役中戰(zhàn)敗后，作為奴隸被送到吳國(guó)。三年后，勾踐回到了越國(guó)，但他沒(méi)有忘記這一恥辱。每天晚上，他都睡在柴火上，把膽囊掛在吃飯的地方。吃完后，你應(yīng)該嘗嘗苦味，以提醒自己不要忘記過(guò)去的恥辱。

就如《輪椅上的夢(mèng)》的作者張海迪，她本人就是自強(qiáng)不息的典范。5歲時(shí)，張海迪因脊椎血管瘤導(dǎo)致高位截癱，成為殘疾兒童。但她沒(méi)有悲觀，而是以頑強(qiáng)和毅力與疾病作斗爭(zhēng)。

張海迪雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)

校園里，卻自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言，還學(xué)習(xí)了大學(xué)和研究生課程。張海迪患此病已有44年，但她始終堅(jiān)持，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。

作為一個(gè)小學(xué)生，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)巨大的屈辱和殘疾。沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該害怕困難、挫折和自立更生。就如張海迪

姐姐說(shuō)的“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起?！薄凹热皇穷w流星，就要把光留給人們，把一切奉獻(xiàn)給人民?！蔽覀円獮榱酥腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，而自強(qiáng)不息！

輪椅讀后感【篇4】

看完課外書(shū)中的《輪椅人生》，我的心久久不能平靜。閉起雙眼，書(shū)中的內(nèi)容歷歷在目。主人公的經(jīng)歷太慘了，但為此也在警告我們過(guò)路要小心。正所謂“紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

十幾年前，年僅六七歲的她與爺爺一同外出，她嫌爺爺走得慢，獨(dú)自一個(gè)人橫穿馬路，不幸被一輛車(chē)撞倒了，僅僅幾秒鐘的時(shí)間，就奪走了她健全的下半身。可憐的她，腹部以下的部位將永遠(yuǎn)失去知覺(jué)，除非奇跡出現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)太殘忍了，殘忍到令人無(wú)法接受。悲痛籠罩這昔日她一家人歡樂(lè)的心，一家人陷入了苦海，他們千方百計(jì)四處尋醫(yī)問(wèn)藥，可都無(wú)濟(jì)于事。車(chē)禍給她一家人帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。傷痛之余，她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了傷痛，經(jīng)過(guò)堅(jiān)韌不撥的努力，最終成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

這幾十年來(lái)的路程對(duì)小下半身癱瘓的她來(lái)說(shuō)是多么艱辛啊！碰到難題查閱資料，對(duì)我們健全的人來(lái)說(shuō)是一件輕而易舉的事，但她卻必須來(lái)回不停地挪動(dòng)椅子才能做到，是車(chē)禍給她帶來(lái)痛苦。車(chē)禍猛與虎，車(chē)禍真的太可惡了，它不知奪去了多少個(gè)家庭的幸福，多去了多少人的夢(mèng)想。然而，這一切的不幸，這一切的傷痛原來(lái)是可以避免的。那么，為什么還有太多的人不懂得交通法規(guī)，有太多的人不去遵守交通法規(guī)，才釀成了一場(chǎng)場(chǎng)慘不忍睹的交通事故。

記得有一次，我和媽媽大約早上七點(diǎn)鐘一起去買(mǎi)菜時(shí)，在路上就看見(jiàn)了一起交通事故。有一個(gè)老爺爺和一個(gè)中年男子相撞了。只聽(tīng)得一陣急剎車(chē)，接著就使“撲通”一聲。原來(lái)是一位中年男子騎著摩托車(chē)正飛速前進(jìn)，在下斜坡時(shí)，迎面趕來(lái)了一位騎著三輪車(chē)同樣“飛速”前進(jìn)的老爺爺，那個(gè)中年男人躲閃不及撞了開(kāi)爺爺，中年男人連人帶車(chē)一桶滾到了坡下，掉進(jìn)了旁邊的泥潭，一時(shí)爬不起來(lái)，老爺爺?shù)娜嗆?chē)也撞在路邊的電線(xiàn)桿上。恰逢這時(shí)走來(lái)一位好心人，把中年男人從泥潭里垃了出來(lái)，并且把摩托車(chē)撈了起來(lái)推上了馬路。兩人迫不及待地向老爺爺詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有受傷，要不要去醫(yī)院。盡管老爺爺毫發(fā)無(wú)損，中年男人還是主動(dòng)地向老爺爺賠錢(qián)。接著中年男人才光著腳，拎著沾滿(mǎn)污泥的鞋襪走開(kāi)，好一副狼狽樣！赤腳的中年男人跨上摩托車(chē)?yán)_(kāi)油門(mén)，踩幾下發(fā)動(dòng)桿，正急著要離開(kāi)，可是發(fā)動(dòng)機(jī)壞了，怎么也發(fā)動(dòng)不了。盡管急著上班，可他也只是無(wú)余地推著車(chē)步行離開(kāi)。同時(shí)，老爺爺?shù)娜嗆?chē)也只能勉強(qiáng)推著，不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲，不用說(shuō)，那三輪車(chē)的路障也不小，雖然這情景與書(shū)中的主人公相比算不了什么，但卻令我無(wú)法忘懷。

書(shū)中的《輪椅人生》為我們上了一堂活生生的交通安全課，告訴我們遵守交通安全法規(guī)的重要性。如果我們想擁有一個(gè)豐富多彩的人生，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起遵守交通法規(guī)，讓車(chē)禍遠(yuǎn)離我們，讓車(chē)禍從這個(gè)世界上消失。希望廣大的駕駛員開(kāi)的慢一些，也希望行人朋友們路走得穩(wěn)當(dāng)些，更希望全世界的人們都能走好腳下的路，不要重演悲劇。

《安全在心》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多有關(guān)安全的知識(shí)讓我們謹(jǐn)記過(guò)馬路時(shí)所要做到的安全措施，例如：行人要走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。過(guò)有交通信號(hào)燈控制的路口時(shí)，應(yīng)做到紅燈停綠燈行。如果沒(méi)有人行橫道和交通信號(hào)燈指揮，就要一停二看三通過(guò)。不要邊走路邊看到邊聽(tīng)音樂(lè)，要專(zhuān)心走路，注意避讓身旁車(chē)輛。過(guò)馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，絕不互相打鬧?！白尦銎桨病尦龅湺恕?！這句安全標(biāo)語(yǔ)說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，我們小學(xué)生可要吸取教訓(xùn)，要把安全放在第一位，特別是過(guò)馬路時(shí)要小心！為了愛(ài)我們所愛(ài)的家人，也為了愛(ài)我們的家人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位遵守交通規(guī)則的好學(xué)生吧！

輪椅讀后感【篇5】

《輪椅上的英?！肥且槐咀屛疑钍芨袆?dòng)和觸動(dòng)的書(shū)籍。通過(guò)講述主人公蘇珊的故事，書(shū)中展現(xiàn)了堅(jiān)韌、勇敢和無(wú)私的精神力量。這本書(shū)不僅僅是一個(gè)關(guān)于生活的故事，更是一個(gè)關(guān)于人性和意志力的故事。

故事發(fā)生在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)，蘇珊在一次意外中不幸癱瘓，她的雙腿被迫禁錮在輪椅上。面對(duì)悲慘的現(xiàn)實(shí)和無(wú)法逃脫的困境，蘇珊并沒(méi)有沉淪和妥協(xié)，她選擇積極面對(duì)并奮勇向前。她用自己堅(jiān)定的信念和不屈的精神，贏得了朋友和家人的尊重與愛(ài)戴。

蘇珊的故事不僅僅是一個(gè)癱瘓患者的故事，更是一個(gè)超越困境的故事。盡管她無(wú)法站立和行走，但她沒(méi)有放棄對(duì)生活的向往和追逐。她繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想，不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己。她成為一名助人為樂(lè)的醫(yī)生，幫助那些需要幫助的人，用自己的力量去改變他人的命運(yùn)。

在蘇珊遇到挑戰(zhàn)和困難的時(shí)候，她沒(méi)有沮喪和動(dòng)搖，相反，她變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。她告訴我們，只要心懷希望和堅(jiān)定的信念，就能戰(zhàn)勝一切困難。盡管她身處輪椅上，但她的精神卻是自由的。

蘇珊的故事讓我深刻地意識(shí)到了生命的寶貴和脆弱。我們每個(gè)人都會(huì)面臨不同的困境和挑戰(zhàn)，但面對(duì)困境，我們不能妥協(xié)和放棄。我們需要學(xué)習(xí)蘇珊那種積極向上的態(tài)度和無(wú)畏的勇氣，才能找到出路。正如書(shū)中所說(shuō)：“輪椅并不是限制我的，它只是給我?guī)?lái)了另一種生活方式?！?/p>

這本書(shū)不僅僅展示了蘇珊的故事，還揭示了社會(huì)對(duì)殘疾人的不公和歧視。蘇珊不僅要面對(duì)身體上的痛苦，還要面對(duì)來(lái)自社會(huì)的壓力和歧視。然而，她沒(méi)有被困境壓垮，反而用自己的力量去改變這一現(xiàn)實(shí)。她通過(guò)助人為樂(lè)和參與社會(huì)活動(dòng)，證明了殘疾人也有能力做出貢獻(xiàn)。

在這個(gè)物質(zhì)化和功利化的社會(huì)，大多數(shù)人追求的是物質(zhì)和金錢(qián)的滿(mǎn)足。然而，通過(guò)閱讀《輪椅上的英模》，我意識(shí)到真正的幸福和滿(mǎn)足來(lái)自?xún)?nèi)心的寧?kù)o和成就感。蘇珊雖然身體上殘疾，但她的內(nèi)心卻是強(qiáng)大和充實(shí)的。她通過(guò)助人為樂(lè)和追求自己的夢(mèng)想，找到了自己生命的意義和價(jià)值。

《輪椅上的英?！肥且槐咀屛宜伎己头此嫉臅?shū)籍。通過(guò)主人公蘇珊的故事，我看到了生活中的堅(jiān)韌和勇敢，也看到了人性的美好和光輝。這本書(shū)讓我明白，無(wú)論遇到什么困境和挑戰(zhàn)，都要堅(jiān)持下去，相信自己的所能做到的事情，用自己的力量去改變世界。

通過(guò)閱讀《輪椅上的英?！?，我收獲了勇敢、堅(jiān)持和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神力量。這本書(shū)給了我信心和勇氣，讓我相信自己可以戰(zhàn)勝困難，追逐自我追求的夢(mèng)想。我將永遠(yuǎn)珍視這本書(shū)，將蘇珊的故事銘記在心，時(shí)刻激勵(lì)自己前進(jìn)。

通過(guò)閱讀《輪椅上的英?！?，我意識(shí)到每個(gè)人都有能力做出貢獻(xiàn)，無(wú)論身處何種困境和環(huán)境。我們可以從蘇珊身上學(xué)到，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng)，為他人帶來(lái)希望和改變。只有通過(guò)我們的努力和共同的力量，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

總而言之，讀完《輪椅上的英?！纷屛疑钍苷鸷澈透袆?dòng)。通過(guò)主人公蘇珊的故事，我看到了生活的美好和人性的偉大。這本書(shū)讓我明白，困境和挑戰(zhàn)并不可怕，重要的是我們的態(tài)度和勇氣。無(wú)論身處何種困境，都要堅(jiān)持下去，找到生命的意義和價(jià)值。這本書(shū)鼓舞了我，激勵(lì)了我，讓我相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難，追逐自己的夢(mèng)想。

輪椅讀后感【篇6】

大多數(shù)的讀者看到這本書(shū)的書(shū)名都會(huì)感到震撼，因?yàn)榍迦A北大對(duì)于健全人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而對(duì)于一個(gè)身體殘疾的人來(lái)說(shuō)，那更是天方夜譚，但是“世上無(wú)難事，只怕有心人！”

這本書(shū)就為你講述了殘疾女孩郭輝歷經(jīng)艱難，考上北大的感人事跡。

像所有女孩一樣，郭輝也擁有著自己的愛(ài)好，她喜歡畫(huà)畫(huà)，她喜歡陽(yáng)光，她喜歡與人交流。但因?yàn)轶w育課上的一個(gè)小小的意外，因?yàn)閹准裔t(yī)院的接連誤診，使一個(gè)原本應(yīng)在寬敞教室里讀書(shū)，應(yīng)享受童年快樂(lè)的小姑娘，接受了生死的考驗(yàn)，她得了當(dāng)時(shí)很難治好的疾?。焊呶唤匕c。命運(yùn)留給她的是病痛的折磨，和死一般的沉寂!

當(dāng)時(shí)的郭輝受到了許多人的另眼相看，但這些都沒(méi)有使這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘屈服，知識(shí)打開(kāi)了她的心靈之窗，點(diǎn)燃了她生的希望，所以郭輝決定要重新打開(kāi)書(shū)本，用她的能力來(lái)證明自己，我是可以的，由此便產(chǎn)生了一個(gè)信念：我要上北大!

人們常說(shuō)：“人的生命只有一次，它只給你一次機(jī)會(huì)，必須抓??！”

對(duì)呀！生命給予我們的含義實(shí)在太多太多，要抓住任何一個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于郭輝來(lái)說(shuō)。命運(yùn)對(duì)她實(shí)在是太不公平了，但郭輝沒(méi)有責(zé)怪任何人，而是抓住了生命賜予她最后的一點(diǎn)用處，抓緊時(shí)間，奮勇讀書(shū)。

將我們與郭輝作比較，我們是有多么地不足，總是想著父母能給予我們什么，卻沒(méi)有想到我們能報(bào)答他們什么。總是覺(jué)得我擁有的東西太少，卻沒(méi)有想到這東西多么的來(lái)之不易?？偘炎约汉陀绣X(qián)的孩子比較，卻沒(méi)有想到一些貧窮的孩子他們擁有什么?？扌θ谧约?，成敗不由他人!實(shí)際上，人生的每一次挫折，也都是一種財(cái)富，關(guān)鍵在于你面對(duì)挫折的態(tài)度。珍惜挫折，就是珍惜生命！

輪椅讀后感【篇7】

“他在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指頭會(huì)動(dòng)，然而，他撰寫(xiě)的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者……”每當(dāng)讀到這一段話(huà)時(shí)，我就會(huì)情不自禁地贊美霍金——您真是一位身殘志堅(jiān)的人?。?/p>

霍金的命運(yùn)十分坎坷。在劍橋大學(xué)讀研究生不久，他就患了盧伽雷氏癥而終生癱瘓，1985年霍金又被病魔剝奪了說(shuō)話(huà)的能力……雖然，命運(yùn)對(duì)霍金不公，但是他卻是在這種令人難以想象的艱難中成為了科學(xué)巨人，當(dāng)選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授！他不斷求索的科學(xué)精神與勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了我。

讀完了這篇課文，我深有感悟：霍金雖然殘疾了，但是他的思維沒(méi)有殘疾，他帶給了我們知識(shí)，給予了我們力量！霍金是在病魔隨時(shí)隨地都能奪走他生命的情況下，沒(méi)有悲觀退縮，以驚人的毅力和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格來(lái)正視命運(yùn)，孜孜不倦地探索宇宙的奧妙，一個(gè)身強(qiáng)體壯的年輕人都完成不了對(duì)宇宙科學(xué)的探索，更何況是病殘的霍金！這就是霍金精神！

我一定要向霍金學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為國(guó)家的頂梁柱，為祖國(guó)增光添彩，為國(guó)家，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

輪椅讀后感【篇8】

瞧，那位坐在輪椅上的女人：長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一只高高的鼻子向上挺著，嘴角露出了微笑。她——就是張海迪，一個(gè)屢次遭到生活的打擊，卻并不向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗米约旱男袆?dòng)證明她就是生命的主宰!張海迪從小不幸患上了脊髓血管瘤。在幾年內(nèi)，她做了大小手術(shù)3次，摘除了6塊椎板，結(jié)果命是保住了，可是高位截癱卻讓她將永遠(yuǎn)在輪椅上度過(guò)。

但是讓人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，張海迪并沒(méi)有放棄生命，她一面樂(lè)觀地生活著，一面自學(xué)醫(yī)學(xué)，而且無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，真是80年代的新“雷鋒”?。埡５系那髮W(xué)路途也并不順利，由于自學(xué)，她面臨著常人所無(wú)法想象的困難：給別人治病的時(shí)候，她曾用手剜去身上帶血的腐肉；在遇到挫折時(shí)，她也傷心失望過(guò)，甚至也曾想過(guò)自殺，但是最后張海迪還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，并自學(xué)完成了大學(xué)和碩士生的課程，她還學(xué)會(huì)了英、日、德等好幾種外語(yǔ)，翻譯出許多外國(guó)名著。就在一切似乎都光明的時(shí)候，命運(yùn)再次捉弄了張海迪：她又患上了鼻梁基底細(xì)胞癌！她不得不做了人生中的第六次大手術(shù)。手術(shù)后，她又開(kāi)始寫(xiě)作，還抽空去村子里看望父老鄉(xiāng)親們，同他們談心，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，微笑著生活。

維尼有句話(huà)說(shuō)的好：“平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰?！比缃?，身體健康的我們比起張海迪不知幸運(yùn)多少，那我們又有什么理由不好好活著，好好書(shū)寫(xiě)人生的輝煌篇章呢？讓我們抬起高昂的頭，勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，去做自己的主宰吧！

輪椅讀后感【篇9】

這天，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，霍金是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，是本世紀(jì)有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家還被人稱(chēng)為宇宙之王。

課文主要講了被稱(chēng)為宇宙之王的霍金在自己完全癱瘓?jiān)谳喴紊系臓顩r下，應(yīng)對(duì)常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)的事跡，贊美了霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格，表達(dá)了人們對(duì)霍金的深深敬仰之情。

從霍金的身上讓我懂得了：無(wú)論應(yīng)對(duì)多大的困難，都就應(yīng)持續(xù)用心樂(lè)觀的態(tài)度，要勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，用自己的意志戰(zhàn)勝一切災(zāi)難;同時(shí)還要懷著一顆感恩的心，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)周?chē)囊磺?。用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)你愛(ài)和愛(ài)你的親人和朋友。

輪椅讀后感【篇10】

剛看到這個(gè)題目時(shí)，我就被題目深深吸引了，學(xué)完《輪椅上的霍金》這篇文章的時(shí)候，我被霍金那種自信、樂(lè)觀向上的精神深深的感動(dòng)了，他一個(gè)常人不能想象的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的心戰(zhàn)勝病魔，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，他不屈不撓的精神折服了我。霍金是一個(gè)物理天才，被人們稱(chēng)為“宇宙之王”。但在21歲時(shí)，霍金患有肌肉萎縮癥，很快久完全癱瘓。

1985年，他因肺炎又做了一次氣管手術(shù)，喪失了說(shuō)話(huà)能力。在病魔的折磨下，他的身體已嚴(yán)重變形，既使這樣，霍金并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，他力圖像正常人一樣頑強(qiáng)地去生活，去迎接各種各樣的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生說(shuō)霍金只能活兩年，但他一直活下來(lái)。

在霍金病重期間，他沒(méi)有去算自己剩余的日子，而是開(kāi)開(kāi)心心、開(kāi)朗樂(lè)觀地生活，覺(jué)得命運(yùn)是可以挑戰(zhàn)的，是他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，而且是40年，多么驚人的數(shù)字啊！由此可見(jiàn)，霍金的40年將是如此艱難！從古至今，逆敬成才的例子數(shù)不勝數(shù)，如：

司馬遷、張海迪等。他們?yōu)榱顺刹沤?jīng)過(guò)多少的坎坷和磨難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?；艚鹗悄婢持谐晒Φ牡浞?，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我要以霍金為楷模，在生活中，遇到困難，挫折，都要想到霍金，就不能放棄，要堅(jiān)持到底，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者霍金，在令常人難以想象的艱難中成為人們公認(rèn)的科學(xué)巨匠?；艚鹉欠N頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，值得我們學(xué)習(xí)霍金是一位物理天才，被人們稱(chēng)為“宇宙之王”。他所撰寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全球也擁有著無(wú)數(shù)的讀者，霍金本人也躋身世界頂級(jí)的科學(xué)家之列。

但命運(yùn)對(duì)他很殘酷。21歲時(shí)，他在劍橋大學(xué)讀研究生，患有肌肉萎縮癥，很快久完全癱瘓了。1985年，霍金因肺炎又做了一次氣管手術(shù)，喪失了說(shuō)話(huà)能力。在疾病的折磨下，他的身體嚴(yán)重變形，頭部只能向右傾斜，肩膀也左低右高，雙手緊緊地放在中間，握著手掌大小的擬聲鍵盤(pán)，雙腳只能向內(nèi)扭動(dòng)。

嘴已經(jīng)變成s型，要是略帶微笑，馬上就會(huì)出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子?？磿?shū)、寫(xiě)字都需要?jiǎng)e人的幫助。醫(yī)生聲稱(chēng)他只能活兩年，但他創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡。他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，已經(jīng)40年了。多驚人的數(shù)字！

由此可見(jiàn)，霍金的40年將是如此艱難！自古以來(lái)，許多人在逆境中成長(zhǎng)，在艱苦中奮斗。他們經(jīng)歷了多少挫折和磨難才到達(dá)輝煌的頂峰。

霍金是逆境中成功的典范。他之所以成功，是因?yàn)樗锌朔щy的毅力和信心?；艚?/p>

這個(gè)生命堅(jiān)強(qiáng)，科學(xué)巨人，永遠(yuǎn)是我崇拜的人，是我的目標(biāo)?；艚鸶嬖V我，無(wú)論生活中遇到什么困難和挫折，我都不能放棄，必須堅(jiān)持下去。我要向霍金學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)他那種向命運(yùn)挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神；學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣；我要做一個(gè)像霍金那樣勇敢頑強(qiáng)，不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。

輪椅讀后感【篇11】

《輪椅上的霍金》講的是英年的霍金在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥。但他還是堅(jiān)持奮斗，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學(xué)精神再一次打動(dòng)大眾：

我的手指還能活動(dòng)，

我的大腦還能思維；

我有終身追求的理想，

有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；

對(duì)了，我還有一顆感恩的心

是啊，如果我是那位霍金，我一定會(huì)覺(jué)得：命運(yùn)對(duì)我太不公了。而霍金用微笑回答的這一段話(huà)，他不但不抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公，反而感謝上天給予他的東西。命運(yùn)壓不倒一個(gè)人，只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)，而霍金就是這樣的一個(gè)人。他面對(duì)種種生活艱苦并沒(méi)有悲觀退縮，即使面對(duì)再多的失敗，也要勇往直前，奮斗到底。

讀完這篇文章，我若有所悟。一個(gè)全身癱瘓的人，都可以挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝絕望，都可以讓生命產(chǎn)生奇跡，作為身體健全的人。該如何呢？就如張海迪，她雖患得脊髓血管瘤，但沒(méi)有放棄生活，放棄生命。她不僅自學(xué)完小學(xué)，中學(xué)全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。她把人生的苦難，當(dāng)作磨練石，墊腳石，她用堅(jiān)強(qiáng)與不屈成為青少年敬仰的楷模。

我們的命運(yùn)的確是上天注定的，但只要你去努力，也有可能打破常規(guī)，改變自己的命運(yùn)。

霍金，一場(chǎng)病痛，改變的是身體，改變不了的是追求。三根能動(dòng)的手指，一顆智慧的大腦，徹底被變形的身體，書(shū)寫(xiě)一段傳奇。霍金，不愧是令人折服的強(qiáng)者！

輪椅讀后感【篇12】

《搖著輪椅上北大》這本書(shū)是我所讀過(guò)的書(shū)中最感人的一本了。

一個(gè)高位截癱的輪椅女孩，小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)，她完全靠自學(xué)，竟考上了北京大學(xué)，成為北大百年歷史上第一位殘疾人女博士。

她，就是郭暉。

她出生在一個(gè)并不富裕卻很溫暖的家庭里。她有兩個(gè)哥哥，她是家中唯一的女孩。在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，由于媽媽對(duì)小郭暉病情的重視和醫(yī)院的多次誤診，一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)唱愛(ài)跳新疆舞的活潑可愛(ài)的小姑娘變成了一個(gè)高位截癱的殘疾人了。

郭暉在一個(gè)多月的時(shí)間里，連打了17針激素，她不到20歲，就動(dòng)過(guò)兩次大手術(shù)，從此以后，她就變成了不能翻身，大小便不能自理，胸部以下都沒(méi)有知覺(jué)的病人。

我們健全人都很難考上名牌大學(xué)，可她全靠自學(xué)，在三年的時(shí)間里，學(xué)完了小學(xué)、初中、高中的課本。她真了不起，病人應(yīng)該多注意休息，可她還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，寫(xiě)文章，寫(xiě)了許多優(yōu)美的詩(shī)和日記。她又先后自學(xué)了法語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、古希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言，現(xiàn)在已經(jīng)能用各種語(yǔ)言譯文、寫(xiě)詩(shī)、記日記了。國(guó)會(huì)經(jīng)過(guò)努力，先是考上了英語(yǔ)碩士，接著又刻薄是，成績(jī)都是第一名，她的父母為她操了多少心，還了多少債，就盼著自己的孩子能出人頭地，能為他們爭(zhēng)口氣。郭暉的母親不到50歲，就滿(mǎn)頭白發(fā)，竟讓別人誤認(rèn)為她是郭暉的奶奶。真是可憐天下父母心！

唉！功夫不負(fù)有心人，郭暉歷盡艱辛，終于如愿考上了北大。

對(duì)呀，誰(shuí)不都是一樣的嘛！任何人都可能成功。面對(duì)人生的挫折和困難時(shí)，我們應(yīng)該抬起頭，挺起胸，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。就像郭暉一樣，勇敢地“站”起來(lái)，她真是一個(gè)了不起的人，她雖然是一個(gè)高位截癱的殘疾人，但她身殘志不殘，她的意志是那么頑強(qiáng)，那么堅(jiān)定，就像大山一樣不可動(dòng)搖。

郭暉她曾經(jīng)想要過(guò)自殺過(guò)，可這又有什么用呢？如果他割手腕，個(gè)不好還是去一只手；絕食，餓暈了還要打吊針，智力又下降；跳樓，她根本就爬不上窗臺(tái)！好死不如賴(lài)活著呢！郭暉的選擇是沒(méi)錯(cuò)的，她以自己堅(jiān)定的毅力和興趣讓自己走上了一條成功的道路，創(chuàng)造了一個(gè)自學(xué)成才的奇跡！

張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“選擇了快樂(lè)就是選擇了堅(jiān)強(qiáng)！”我們面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)該向郭暉一樣以積極的心態(tài)去面對(duì)，那么就一定能戰(zhàn)勝挫折，正如郭暉所言“挫折就是最好的大學(xué)”。受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓、不向困難屈服的精神，是成功人才不可缺少的條件。而培養(yǎng)和承受苦難與不屈服于挫折能的能力，對(duì)我們這一代的孩子尤為重要。

看了這本書(shū)，我明白了這樣的道理：事業(yè)是平常人的事業(yè)，只要走出惰性，戰(zhàn)勝挫折，培養(yǎng)興趣，堅(jiān)持下去，你就可能成功！

愛(ài)洛讀后感(集錦12篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，想法有時(shí)候一閃而過(guò)，不如寫(xiě)12篇感悟的文章，及時(shí)的記錄下來(lái)。不過(guò)，要怎么樣才能寫(xiě)好感悟呢？以下是小編收集整理的人生感悟的讀后感，歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)洛讀后感 篇1

其實(shí)，人生就是一個(gè)能夠無(wú)限延伸的開(kāi)區(qū)間，所以，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，自己的人生都是有著無(wú)數(shù)種可能的。在胡哲的《人生不設(shè)限》一書(shū)當(dāng)中，對(duì)于這樣的人生的可能性更是有了最好的詮釋。

在整本書(shū)當(dāng)中，主人公的人生經(jīng)歷也是十分豐富的。雖然有著完美的童年，但是身體的殘疾對(duì)于他的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)還是造成了一些很大的阻礙。

所以，對(duì)于主人公來(lái)說(shuō)，自己的人生在最初的時(shí)候其實(shí)還是因?yàn)橄忍斓牟蛔愣艿揭恍┫拗频?。同時(shí)，這份先天的不足不僅僅僅是對(duì)于自己的行動(dòng)造成了很大的影響，對(duì)于自己的生活環(huán)境也是有了很大的影響。

其中，主人公的母親甚至都不愿意抱自己的孩子。所以，對(duì)于主人公來(lái)說(shuō)，生活就是十分殘酷的。但是，他的人生并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的先天劣勢(shì)而失去自己的光彩。

慢慢的，我們的主人公和他身邊的親人開(kāi)始學(xué)會(huì)了理解，同時(shí)對(duì)于這樣的事實(shí)也是慢慢的開(kāi)始了一個(gè)反抗的.過(guò)程。在所有人的努力之下，我們的主人公不僅僅僅能夠獲得正常人的生活，同時(shí)也是將自己的人生活出了別樣的精彩。

所以說(shuō)，對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，雖然有的時(shí)候在起步階段會(huì)有一些不足或者是劣勢(shì)。但是，人生是充滿(mǎn)了期望的，所以只要堅(jiān)持自己的信念不放下，一切都還是有可能發(fā)生的。

就好像是主人公一樣，將本來(lái)暗淡的人生活出最絢麗的精彩。所以說(shuō)，要想讓自己的人生精彩，必須要持續(xù)自己的期望。

愛(ài)洛讀后感 篇2

誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順，天之驕子尚且有不為人知的辛苦，更不用說(shuō)常人。我一直認(rèn)為，聰明人能夠更為準(zhǔn)確自己的定位，分得清楚什么才是重要，拜讀路遙先生著作《人生》之后感覺(jué)尤為明顯。

主人公高加林是不幸的，高中畢業(yè)沒(méi)有考上大學(xué)，在縣城教書(shū)的工作被別人因走后門(mén)頂替；同時(shí)高加林是幸運(yùn)的，在他自己都不知道的時(shí)候，就得到了善良的巧珍一心的愛(ài)慕，一個(gè)喜愛(ài)他、崇拜他、心疼他甚至愿意為他付出一個(gè)年輕女子最寶貴的情誼的女子，在他最低落的時(shí)候給予他愛(ài)情的甘霖?？墒墙K究高加林還是不幸的，他失去了巧珍，失去了一個(gè)擁有金子般內(nèi)心的姑娘。

看完書(shū)之后思緒萬(wàn)千，一度覺(jué)得高加林十分可恨，一切的'天道有輪回都是源于人本身的咎由自取，高加林在叔父幫助下走了后門(mén)，可終究還是被人揭發(fā)，因此也再次丟掉了自己的工作，甚至于也失去了自己真正心愛(ài)的姑娘。

他可以向往城市的熱鬧與喧囂，可是他卻不該被熱鬧迷了眼。細(xì)數(shù)書(shū)中人物，都是可悲可憐可嘆，黃亞萍拋棄了克南，高加林拋棄了巧珍，可是最后他們都幸福了嗎？沒(méi)有?？四夏赣H恨高加林搶走自己兒媳而告發(fā)他走后門(mén)，高加林失去工作，與黃亞萍分開(kāi)，巧珍最后也嫁作他人婦。

他拋棄了平靜的山村、拋棄了做人的原則、拋棄了一斷真摯的感情，也最終為世界上最寶貴的東西所拋棄。這是幾個(gè)人的悲劇，卻是現(xiàn)實(shí)社會(huì)一類(lèi)人的縮影。

最終，高加林發(fā)現(xiàn)他的歸屬還是融入他骨血里的鄉(xiāng)土，當(dāng)他明白過(guò)來(lái)自己真正地情感所在，只可惜佳人卻也不在，他的佳人即使到最后也還是盡力地去幫助這個(gè)負(fù)了她的人，只是他把金子當(dāng)做土圪丟掉了?；谥硪印?/p>

高加林最后會(huì)從自己的良心里走出來(lái)嗎？誰(shuí)知道呢？終究明天又是新的一天。只是他與巧珍的故事永久地畫(huà)上了不完美的句號(hào)。

“人不能因?yàn)樘摌s要拋棄做人的原則”，這是德順老漢對(duì)高加林說(shuō)的話(huà)，大概也是路遙先生對(duì)世人說(shuō)的話(huà)吧。

愛(ài)洛讀后感 篇3

在肖川先生的書(shū)中，可以領(lǐng)會(huì)到，教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)必是擁有豐富的知識(shí)和一顆愛(ài)心，一顆容易共情的心，《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》讀后感(建紅)。知識(shí)通過(guò)兩個(gè)途徑獲得，一是前人的研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，二是自身的體驗(yàn)與感悟。人類(lèi)歷史已有幾千年的記載與積淀，那些研究與經(jīng)驗(yàn)正是文化的形成與組成部分，通過(guò)學(xué)習(xí)與教授讓文化得以傳承，同時(shí)在學(xué)習(xí)與教授的過(guò)程中完成親身的體驗(yàn)，得出自己的感悟，既豐富了文化的內(nèi)容與形式，使文化的積淀更深更厚，同時(shí)又將文化溶于了自身，個(gè)性真正地成長(zhǎng)并且鮮明。沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)，育人就無(wú)從談起，充其量不過(guò)是照本宣科地教書(shū)匠罷了。教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)不僅要會(huì)出努力與汗水，還要有享受和自由。肖教授認(rèn)為職業(yè)幸福感來(lái)自于自身的充實(shí)和閑適，讀后感《《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》讀后感(建紅)》。一個(gè)享受不到快樂(lè)與成功的'教師恐怕也只能帶給學(xué)生痛苦與挫敗。而真正能夠體驗(yàn)到充實(shí)與閑適的教師，絕不僅僅是擁有物質(zhì)的豐富與滿(mǎn)足，還必將從文化中提取積極的精神追求與信仰。由此來(lái)確立自己應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人，如何成為這樣的人。這一自我的確立，才能真正體驗(yàn)到精神思想中的充實(shí)與閑適。

因此，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)受益最大的人是他自己，其次才是他的親人、他的學(xué)生、他的同事和學(xué)校，最后才是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)人類(lèi)。馬克思說(shuō)，"每一個(gè)人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件"，每一個(gè)人的發(fā)展其本身都是對(duì)人類(lèi)的一個(gè)貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義上來(lái)講，發(fā)展自我是我們每一個(gè)人的職責(zé)和使命，任何一個(gè)有智慧的人，都一定會(huì)深切地關(guān)注自我的成長(zhǎng)。

愛(ài)洛讀后感 篇4

窗外的雨絲飄落進(jìn)了房間，在棕紅色的地板上細(xì)細(xì)的鋪灑開(kāi)來(lái)。伴隨而來(lái)的風(fēng)吹動(dòng)了那垂落的紫色窗簾，也帶著絲絲冷氣進(jìn)入了被窩，終于，我長(zhǎng)呼一口氣，看完了那最后一行字，心中的落寞也是蕩然無(wú)存了。只因?yàn)檫@本書(shū)叫――《淡定的人生不寂寞》。

從學(xué)?；丶业哪嵌温烦?，早已經(jīng)耗盡了我所有的耐性，然后又恰逢下雨天，所以整個(gè)人都不淡定了！

然而，就是那樣一種巧合，無(wú)意中翻到了這本書(shū)。翻開(kāi)它，忽略那些瑣碎的簡(jiǎn)介，映入眼簾的是那些再熟悉不過(guò)的話(huà)語(yǔ)：“死生契闊，與子相閱，執(zhí)子之手，與子偕老”――這是對(duì)愛(ài)情的淡定；“我能想到最爛漫的事，就是和你一起慢慢變老，收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心事，留到以后和你慢慢聊”――這是對(duì)婚姻的淡定；“我是一只修行千年的`狐，千年修行，千年孤獨(dú)，夜深人靜時(shí)可有人聽(tīng)見(jiàn)我在哭，燈火闌珊處可有人看見(jiàn)我跳舞？”――這是對(duì)失戀后的淡定；“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)”――這是對(duì)世事的淡定；“寵辱不驚，看前庭花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望空中云卷云舒”――這是對(duì)生活的淡定；“手把青秧插稻田，抬頭便見(jiàn)水中天，心底清涼方為道，退步原來(lái)是向前”――這是為人的淡定；這些都是淡定，都是哲理。

這本書(shū)從愛(ài)情、親情、友情都詮釋著淡定的重要性。印象最深刻的便是《源氏物語(yǔ)》筆下的花散里，雖然我不曾讀過(guò)這本書(shū)，可是從作者的介紹中，卻可以感受到這位女子的淡然與脫俗，同樣身處在爾虞我詐的大環(huán)境中，試問(wèn)有多少女子可以做到如此的不問(wèn)世事，只求內(nèi)心的寧?kù)o?？傊沂侵雷约翰荒艿?。

我生來(lái)就是個(gè)性子很急的女生，做什么事情都想著一下子做完，如果中途遇到阻礙難以越過(guò)，心里的那種煩躁便無(wú)處可泄，這樣的后果就是事情反而得不到解決。其實(shí)很多時(shí)候我們都是這樣，總以為事情進(jìn)行的在自己的意料之中，可是等到最后結(jié)果時(shí)完全偏離了原來(lái)的軌道，于是乎，內(nèi)心的不甘心頓時(shí)風(fēng)起云涌，整天的開(kāi)始埋怨，而不去亡羊補(bǔ)牢。

從出生到現(xiàn)在，我們遇到的大大小小的事不計(jì)其數(shù)，可是學(xué)了這么久總是學(xué)不會(huì)淡然，學(xué)不會(huì)放下。然而在這本書(shū)中，有許許多多的例子告訴我們處事不驚的道理，但是只有深刻理解深刻體會(huì)這些道理我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)事情其實(shí)很容易。但人人都知道，這是一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，社會(huì)上人心浮動(dòng)，很難淡定下來(lái)，因?yàn)槲覀兛释偾蟪晒Γ患率×搜杆俎D(zhuǎn)向另外一件，越是這樣，內(nèi)心越難平靜，越是到達(dá)不了人生的最高境界――超然脫俗。

很多時(shí)候我感覺(jué)自己就是缺乏這樣一種淡定，所以在拼命的改變自己，改正那些不足，努力讓自己對(duì)得起曾經(jīng)走過(guò)的路和未來(lái)要走的路，我相信你也一樣！不是嗎？淡定的人生不寂寞，總是會(huì)有許多人陪伴！

愛(ài)洛讀后感 篇5

人生，一個(gè)多么深?yuàn)W的詞語(yǔ)呀！朋友，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)呀！前不久，我讀了《讀懂人生》這本書(shū)，讓我受益匪淺。

這本書(shū)中有許許多多的富有哲理的故事，讓讀者讀懂人生，讀懂自己，讀懂身邊的人……

這本書(shū)中有一段寫(xiě)得特別好：朋友就是在大庭廣眾，他能維護(hù)你的`尊嚴(yán)和聲譽(yù)；在僻靜之處，他能指出你的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。你富有時(shí)，他不求什么回報(bào)；你貧窮時(shí)，他會(huì)解囊相助。你時(shí)，他會(huì)為你祝福，為你快樂(lè)；你危難時(shí)，他會(huì)將支持和無(wú)私地給予你。你心情煩惱時(shí)，他會(huì)給你送來(lái)?yè)嵛?，讓你歡笑……

人人都需要朋友，我也有許多朋友。我曾經(jīng)有一個(gè)同桌，每當(dāng)我緊皺眉頭，雙眼圓瞪，嘴巴嘟著，鼻孔里冒著粗氣。他就知道有人惹我生氣了，很關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)惹你了？別生氣了！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的火氣就消得無(wú)影無(wú)蹤了。前不久自習(xí)課上，我的手出了血，他見(jiàn)了，連忙給我拿紙巾。讓我感動(dòng)不已。

還記得有一次春游，在我沒(méi)有水，口渴難忍的時(shí)候，同學(xué)老范及時(shí)把她的水送了給我喝。我仍能記得那水是那樣甜。

朋友絕不是在我取得好成績(jī)的時(shí)候陰陽(yáng)怪氣，而是為我開(kāi)心、祝福；朋友絕不是在我困難的時(shí)候落井下石，而是伸出援手。這才是真正的朋友！

愛(ài)洛讀后感 篇6

“大鑫，你在干什么呢？”“我在讀書(shū)啊。”“讀什么書(shū)呢？”“我在讀《寬容獲得精彩人生》?！薄肮?，你媽媽現(xiàn)在已經(jīng)不用語(yǔ)言說(shuō)服教育啦！”這是我和小姨的一段對(duì)話(huà)。

的確，我媽媽最近總是讓我讀一些勵(lì)志明理的書(shū)籍。瞧，這不是嘛，我剛剛讀完了一本叫《寬容獲得精彩人生》的書(shū)。這本書(shū)分為六輯，共有150個(gè)小故事，每一個(gè)小故事都有一個(gè)讓人學(xué)會(huì)寬容的道理。

其中我最喜歡的故事是《包容是一種調(diào)節(jié)劑》。講的是清朝時(shí)期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗鄰而居，都要起房造屋，為爭(zhēng)地皮，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張庭玉的媽媽便寫(xiě)信給張廷玉，要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)。張?jiān)紫嗔⒖套髟?shī)勸導(dǎo)老母親：“千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！睆埬敢?jiàn)書(shū)明理，立刻把墻主動(dòng)退后三尺。葉家看此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的.院墻之間，就形成了六尺寬的巷道。成了有名的“六尺巷”。這個(gè)故事告訴我們，包容對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)不會(huì)造成什么損失，反而會(huì)得到別人的尊敬，信任。

其實(shí)這本書(shū)中像這樣的小故事還有很多。書(shū)中的150個(gè)小故事教會(huì)了我如何免除抱怨、排解憤怒的辦法。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊透明，像大海一樣廣浩深沉。吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發(fā)生，面對(duì)這些，最聰明的選擇就是學(xué)會(huì)寬容。

愛(ài)洛讀后感 篇7

《人生感悟》是季老先生的感悟，它讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標(biāo)，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。老人的聲容笑貌好像浮現(xiàn)在我眼前，他的金玉之言，將永久地刻在讀者的心田，催人猛醒，激人奮進(jìn)；這本書(shū)有“世紀(jì)老人”非凡的人生經(jīng)歷，是一筆巨大的精神財(cái)富。

尤其是我們現(xiàn)在是一名教師，作為一位教育者，我深深知道作為教育工作者本身需要學(xué)習(xí)的有很多方面，這需要本身的不斷去閱讀大量相關(guān)書(shū)籍，才能及時(shí)的充電，更好的為教育服務(wù)，無(wú)形當(dāng)中也會(huì)提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，從而提高自我的同時(shí)也能給孩子們把這本書(shū)的知識(shí)亮點(diǎn)分享給孩子們，讓孩子們也能從中學(xué)會(huì)了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標(biāo)，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。

對(duì)我感悟最深的、啟迪最大的是季老先生對(duì)人生的態(tài)度。他一共寫(xiě)了3篇“論人生”，每一篇都從不同的角度，不同的觀察點(diǎn)洞察著人生的意義與美好。先生提出了“不完滿(mǎn)才是人生”，還有他對(duì)人生意義與價(jià)值的一句評(píng)價(jià)：“如果人生真有意義與價(jià)值的話(huà)，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感”。從這些樸實(shí)、簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)中，我們就能夠體會(huì)到先生的氣質(zhì)與人品。他體會(huì)到了人生的真諦，更要告訴我們對(duì)待人生要有不懈的努力與強(qiáng)烈的'責(zé)任感。

要想使人生變得有意義，就要有目標(biāo)，想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的共同努力。如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環(huán)組成的，每一環(huán)從本身來(lái)看，只不過(guò)是一個(gè)微不足道的個(gè)體，但沒(méi)有這許許多多的個(gè)體，鏈子也就無(wú)法組成。

人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中，我們每一代人都有自己的使命和責(zé)任，而且是絕非可有可無(wú)的。這就是人生意義與價(jià)值的體現(xiàn)。季老先生雖已到耄耋之年，但正是由于老人的使命感和責(zé)任感，使他仍然筆耕不輟，他想把更多的“財(cái)富”留給下一代，讓我們看到了老一輩的無(wú)私和博大，也從中《感悟人生》。

這本書(shū)，讓我感到在生活中，工作中，應(yīng)該以高度的熱情去面對(duì)，去進(jìn)取，去努力，去開(kāi)拓我們嶄新未來(lái)。讓我們吸取其中的斗志，為我們的教育事業(yè)，傾盡自己的所有。

愛(ài)洛讀后感 篇8

讀了《獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)》后，讓我受益匪淺。這位教師的人生經(jīng)歷使我淚流滿(mǎn)面。我為他的遭遇感到傷心，但我又為他有著崇高的理想和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神驕傲。是他只用一只手臂就撐起了自己的人生。他的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才是到達(dá)成功彼岸的根本。

這位老師雖然失去了一條手臂，但是，他卻能夠彈風(fēng)琴。他是那么堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)，他成了老師，他常常拎著幾塊小黑板去上課，一至三年級(jí)的課，都是他一個(gè)人在上。所有的課，一門(mén)都不會(huì)落下。他要干那么多工作，都沒(méi)有喊過(guò)一聲“累”他都是勇敢的面對(duì)下去，不退縮。盡管他的學(xué)生是那么調(diào)皮，他還是不厭其煩的`去做，就這樣，他一個(gè)人在這所學(xué)校一干就是十年，堅(jiān)持了十年。整整十年啊！這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間，可他還是堅(jiān)持了下來(lái)。只有超乎常人的毅力，才能夠戰(zhàn)勝自我，那是一大奇跡。

我們上學(xué)也是一樣，只要有毅力，有決心，就能夠戰(zhàn)勝自我，成為永恒。只要奮斗，就有出路。在我們做習(xí)題時(shí)，不會(huì)做，我們不是翻閱答案就是空著不做，等老師來(lái)講。這是因?yàn)槲覀兊囊蕾?lài)思想太重了。所以，我們一定要像這位獨(dú)臂教師——徐世紅一樣，不管面臨怎樣惡劣的環(huán)境，或者挫折下，一定要有毅力，只要有毅力，沒(méi)什么事情解決不了。

這位老師在我心中的形象高大起來(lái)了。我從這位老師的身上學(xué)到了許多。是啊，只要有毅力，沒(méi)什么事情不會(huì)成功。毅力是一種力量，是通向成功的大門(mén)。

這位教師的毅力，他那不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。而且，這個(gè)徐老師的人生將會(huì)深深地烙印在我的心中。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這位特殊的老師》

愛(ài)洛讀后感 篇9

愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈；愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛(ài)是永不止息。但是愛(ài)情是什么呢，有人問(wèn)過(guò)我你認(rèn)為愛(ài)情真的存在嗎？我的回答是信則有不信則無(wú)，在生活中，經(jīng)常能聽(tīng)到“神鬼妖魔”的傳說(shuō)，說(shuō)到神會(huì)崇敬，說(shuō)到鬼怪會(huì)懼怕，或許有人見(jiàn)到過(guò)，但我沒(méi)有，也不是很希望見(jiàn)到。愛(ài)情不也是一樣嗎，說(shuō)到愛(ài)情都會(huì)憧憬，或許有人擁有過(guò)，但我沒(méi)有?？赐赀@本書(shū)后才明白，成熟的感情都需要付出時(shí)間去等待它的果實(shí)，愛(ài)情也一樣，但我們一直欠缺耐心。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。有誰(shuí)會(huì)用十年的時(shí)間去等一個(gè)遠(yuǎn)行的人？有些愛(ài)情因?yàn)樘庇谝玫剿墓?，無(wú)法被證明，于是顯得單薄。愛(ài)，要經(jīng)的起平淡的流年。但人的感情也是有底線(xiàn)的'，與其苦苦等待不可能有的結(jié)果，還不如放棄。放棄也是一種愛(ài)！因?yàn)閻?ài)他，所以離開(kāi)他。很感人的一句話(huà)。有些感情如此直接喝殘酷，容不下任何迂回曲折的溫暖。帶著溫暖的心情離開(kāi)，要比蒼白的真相要好。

幸福沒(méi)有一種特定的模式，只能是一種相對(duì)的概念。對(duì)于大眾而言，覺(jué)不會(huì)有事先安排的道路，更不會(huì)有上天賜予的幸福。所有幸福的產(chǎn)生，皆源于人們的不懈追求的價(jià)值的不斷實(shí)現(xiàn)。鼓起生命的風(fēng)帆，勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單，早起時(shí)伸個(gè)懶腰，刷牙時(shí)看到潔白的牙齒，到單位時(shí)看到同事們，吃飯時(shí)吃到大塊的肉，一個(gè)人時(shí)耳朵里能有音樂(lè)的聲音，洗澡時(shí)能有足夠多的熱水，睡覺(jué)時(shí)有暖和的被子。

古龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)：真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發(fā)狂的空虛。縱然在歡呼聲中，你也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時(shí)間，手機(jī)只是當(dāng)做鐘表來(lái)用，走在大街上，會(huì)感覺(jué)過(guò)往的車(chē)輛人群都那么的讓人煩躁，食堂的嘈雜更是難以忍受，音樂(lè)在耳邊也顯得刺耳，不想與任何人聯(lián)系，常常會(huì)在噩夢(mèng)中驚醒，動(dòng)不了，黎明過(guò)后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來(lái)大可不必這樣，如果在工作學(xué)習(xí)中不得志，不要悲觀迷惘，靜下心來(lái)好好審視和反思自己，積極樂(lè)觀面對(duì)挑戰(zhàn)；如果被愛(ài)情拋棄，不用悲傷更不要怨恨，守住一顆淡定而寧?kù)o的心，重新面對(duì)生活，珍惜身邊的人，你會(huì)覺(jué)得生活依然還是那樣美好。

愛(ài)洛讀后感 篇10

讀了《人生效率手冊(cè)》中時(shí)間管理章節(jié)，這種方面的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn)，而這本書(shū)是今年公司給我們配備的人生規(guī)劃書(shū)。真誠(chéng)實(shí)在，新鮮犀利，相對(duì)于別的相關(guān)類(lèi)書(shū)籍，這本書(shū)更多的是作者親打麻將必勝絕技口絕身歷練帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)分享與總結(jié)，這也是公司對(duì)員工的一種期望。打麻將必勝絕技口絕

一本真實(shí)簡(jiǎn)單卻也嚴(yán)謹(jǐn)高效的分享如何提升自我與堅(jiān)持自律的好書(shū)。遵循時(shí)間管理四要素：計(jì)劃、實(shí)踐、總結(jié)、評(píng)價(jià)。作者嚴(yán)格自律并不顧一切追求自我人生目標(biāo)，最終取得優(yōu)異成就的死磕精神和堅(jiān)毅品質(zhì)，還是非常值得贊賞與敬佩的!她身上有我喜歡但目前缺乏的'東西，必須要好好學(xué)習(xí)打麻將必勝絕技口絕并盡最大能力去踐行。

書(shū)中對(duì)我最有啟發(fā)的就打麻將必勝絕技口絕是時(shí)間管理。1000天小樹(shù)林計(jì)劃，早起高效學(xué)習(xí)等方法簡(jiǎn)單獨(dú)特而有效。曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功，屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間，已經(jīng)是個(gè)永恒的話(huà)題。古人告訴我們“明日復(fù)明日，明日何其多?！辈煌矸莸娜藢?duì)時(shí)間的理解就不同了，對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命，因?yàn)樗麄兊拿恳环昼?，每一秒都決定了一個(gè)人的生死。

對(duì)于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量，他們付出多少力量就會(huì)有多少回報(bào)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)：時(shí)間就是保障，因?yàn)槲业拿恳环昼?，都為納稅人帶來(lái)了方便與快捷。一個(gè)人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。工作的路上不可能一帆風(fēng)順，打麻將必勝絕技口絕當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，不要灰心喪氣。只要你是一個(gè)有心人，去努力，那么，你就會(huì)克服一件件難事。

讀了這本書(shū)之后每天計(jì)劃目標(biāo)，列每日清單，每天總結(jié)。以前從來(lái)不列工作清單，跟著感覺(jué)走，容易忘記事情。只有給自己設(shè)定了工作目標(biāo)后，知道每天要做什么事情？怎么樣才能把事情做好，讓客戶(hù)放心，領(lǐng)導(dǎo)省心，每天必須要做到今日事今日畢。只有這樣我也更加有信心提高效率，越來(lái)越接近自己的目標(biāo)，并遇上心想事成的自己。作者：施峰

愛(ài)洛讀后感 篇11

今日我讀了《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》后，受益匪淺。我不僅僅明白了一些中華震古爍今的大人物，還明白了大人物背后的許多小故事，正是這些小故事支撐起了這些大人物的光環(huán)，而他們?nèi)蘸蟮臉s譽(yù)也正是因?yàn)檫@些小故事才成功的。

我最佩服的是張海迪，她的偉大事跡讓所有人佩服、感動(dòng)。而讓人意想不到的是她居然是一個(gè)殘疾人，一個(gè)癱瘓的人。這讓我十分吃驚，一個(gè)殘疾人為何有如此大的毅力原先這一切都源于她最初的夢(mèng)想。

張海迪的輝煌還是源于她小時(shí)候的想法：我要自立，長(zhǎng)大了要為人民做點(diǎn)事，成為一個(gè)有用的人。從此，她就努力的開(kāi)始學(xué)習(xí)，以病床為課桌，自學(xué)成才，走上了自學(xué)求知的道路。

更使我吃驚的是她居然為了村民的健康而學(xué)習(xí)了針灸，學(xué)就學(xué)吧，她居然拿自我做試驗(yàn)，在自我身上不明白扎了多少針，慢慢才摸索出針灸的奧秘。她還進(jìn)取解剖小動(dòng)物，努力學(xué)醫(yī)，不久后，她自我就會(huì)看一些普通的.風(fēng)濕感冒了。不僅僅如此，她還坐著輪椅親自登門(mén)送藥、問(wèn)候、診斷。她的事跡感動(dòng)了全中國(guó)人，她成了一位偉大的榜樣。而這一切，都源于她小時(shí)候一個(gè)小小的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是種子，只要我們向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力，小種子也會(huì)變成參天大樹(shù)。一個(gè)小小的夢(mèng)想的力量，誰(shuí)能低估呢

愛(ài)洛讀后感 篇12

源于封面上的那個(gè)沒(méi)有四肢的男人，臉上卻依舊洋溢著燦爛的微笑。“我那好得不像話(huà)的生命體驗(yàn)”，圖片旁那短短的幾個(gè)字，便激起了我閱讀的欲望。

通過(guò)閱讀，我了解到作者力克出生時(shí)就患上了海豹肢癥，天生沒(méi)有四肢，但他卻以自己的信念與毅力活出了一個(gè)不設(shè)限的人生，并且用自己的行動(dòng)在各個(gè)地方撒播希望與愛(ài)。

有人說(shuō)，童年是一首詩(shī)歌，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地譜寫(xiě)下一首又一首快樂(lè)的樂(lè)章。可力克出生時(shí)帶給了他的父母無(wú)限的痛苦和煩惱?！拔业某錾鷽](méi)有帶來(lái)歡慶喜悅，父母和整個(gè)教會(huì)反而悲哀以對(duì)?！绷诉@樣描述自己的出生。是的，你能夠想象當(dāng)時(shí)力克的父母是怎樣的失望，自己的孩子出生時(shí)就沒(méi)有四肢，那他未來(lái)的人生將要怎么度過(guò)……漸漸，沒(méi)有了痛楚，他的父母才明白原來(lái)上帝對(duì)力克有個(gè)特別的計(jì)劃，有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)那個(gè)計(jì)劃。就這樣，力克的父母開(kāi)始為他付出一切，在他的字里行間，深感他父母所付出的辛酸勞苦。我也慢慢回憶起我的童年，腦海中留下的'只是那短暫而美好的時(shí)光，卻不知道他們?yōu)榱宋业某錾c未來(lái)是如何白手起家，在繁華喧鬧的城市中打拼。而如今，遠(yuǎn)離自己的家在外求學(xué)，更讓我懂得如何珍惜父母為我所付出的心血。每次回家，看到父母那悄悄蔓延的白發(fā)，眉宇間也稍稍多了幾許疲憊、幾分憔悴，我才猛然察覺(jué)，父母老了，老得讓人心疼！

格林童話(huà)讀后感錦集六篇

怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的讀后感呢？我相信閱讀這本書(shū)會(huì)給讀者帶來(lái)許多心靈上的觸動(dòng)。寫(xiě)讀后感能夠幫助我們更好地了解自身與他人之間的矛盾和沖突。在這本名為“格林童話(huà)讀后感”的作品中，我發(fā)現(xiàn)了許多有價(jià)值的提示和建議，對(duì)我非常有幫助。

格林童話(huà)讀后感【篇1】

《格林童話(huà)》這本書(shū)是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合寫(xiě)的，你們可能以為他們只寫(xiě)童話(huà)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他們研究范圍涉及到語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。

他的故事素材來(lái)源于三種，第一種是巫術(shù)/神魔童話(huà)，如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等;第二則是動(dòng)物以及動(dòng)物與人的故事，如《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》等;第三是常人童話(huà)就像中國(guó)的“民間故事”一樣，《月亮》、《三兄弟》等都是這類(lèi)作品。

他寫(xiě)作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先，格林童話(huà)充滿(mǎn)了浪漫詩(shī)意的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來(lái);一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干……。其次，這些童話(huà)充滿(mǎn)了耐人尋味的溫馨。因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢福嗄陠誓?，兄弟倆人相依為命，共同經(jīng)受了人世間的憂(yōu)患困苦，因而更加懂得人間的溫情，如《三兄弟》……。最后，也是格林童話(huà)最為突出的特點(diǎn)，就是贊美勇敢、機(jī)智的人物，善與惡，美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。

故事大多圍繞四個(gè)主題敘述的。好有好報(bào)，惡有惡報(bào);誠(chéng)實(shí)守信;貪心貪婪;心地善良。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)典型作品有《小紅帽》，大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母，但被獵人剪開(kāi)了肚子，最后死了，小紅帽和她的祖母也得救了。誠(chéng)實(shí)守信的代表作有《青蛙王子》，小公主雖然答應(yīng)和青蛙成為朋友，可真正要她做，她卻猶豫不決，不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》，因?yàn)闈O夫妻子無(wú)止境的'貪婪，最后還是使自己一無(wú)所有。心地善良的代表作有《金鵝》，白發(fā)矮人只所以總是幫助小傻瓜，都是由于小傻瓜心地善良的緣故。

格林童話(huà)讀后感【篇2】

我喜歡看課外書(shū)，當(dāng)我看到《格林童話(huà)》這本書(shū)時(shí)，里面的很多有趣的故事書(shū)深深地吸引著我，文中的主人公白雪公主我最喜歡，有個(gè)小男孩找到了自己的母親，我真為那個(gè)小男孩高興。故事讓我懂得了很多知識(shí)，讓我懂得了：要關(guān)心和孝順父母，不要撒謊，要做一個(gè)懂事的孩子。

我想：今后，我還要多看書(shū)，從書(shū)里學(xué)到更多的知識(shí)。

暑假里，按照老師的安排，我和媽媽一起讀了《格林童話(huà)》，我最?lèi)?ài)看格林童話(huà)了，為什么了？那我就講一講我為什么愛(ài)看格林童話(huà)了。我以前愛(ài)看公主故事，但是現(xiàn)在我愛(ài)看格林童話(huà)了。看完《格林童話(huà)》，我有這樣一個(gè)感受：每一篇童話(huà)都講了一個(gè)深刻的道理。比如說(shuō)，《金斧子》這篇童話(huà)，懂得了：誠(chéng)實(shí)，是金錢(qián)買(mǎi)不到的。

金斧子這個(gè)童話(huà)主要講了，一個(gè)小孩家里很窮，他爸爸生病了，沒(méi)有錢(qián)治療。所以，他每天到山上去砍柴。有一次，他不小心把斧子弄到了水里，他嚇得坐在地上哇哇大哭，過(guò)了一會(huì)兒，從水里跑出來(lái)一個(gè)老爺爺，他和藹的問(wèn)小孩：你怎么了？我的斧子掉到水里了。孩子回答。老爺爺?shù)剿锬昧艘话雁y斧子，問(wèn)小孩：這把斧子是你的嗎？不，不是。老爺爺又去拿了一把金斧子問(wèn)小孩：這把斧子是你的嗎？這個(gè)也不是。老爺爺又去拿了一把普通的斧子問(wèn)小孩：這把是你的嗎？對(duì)，就是這把。小孩說(shuō)。老爺爺把金斧子、銀斧子都送給了小孩，并對(duì)他說(shuō)：你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。小孩把金斧子和銀斧子都賣(mài)了，用賣(mài)斧子的錢(qián)把他爸爸的病治好了。

小紅帽是一個(gè)對(duì)人友善，有禮貌的小姑娘。然而面對(duì)詭計(jì)多端的大灰狼，小紅帽則顯得稚嫩。通過(guò)這個(gè)故事也是在告誡我們這些小同學(xué)要學(xué)會(huì)提防不懷好意的陌生人，要懂得防人之心不可無(wú)的道理。同時(shí)要牢記父母和老師叮囑過(guò)的話(huà)，切不可任性而為。

里面的每一篇故事我都百看不厭?；夜媚锔嬖V了我善良的人是美麗的；大拇指告訴我：聰明又孝順的人是高大的；白雪公主和小動(dòng)物們?cè)谝黄鹩押孟嗵幍臅r(shí)光讓我向往

《格林童話(huà)》是屬于我們的書(shū)。讀了這本童話(huà)，我愛(ài)上了童話(huà)，我和媽媽也編了自己的童話(huà)。我要讓書(shū)中的正直，熱情，快樂(lè)，無(wú)私，愛(ài)心在我和媽媽的童話(huà)中更在我的生活中繼續(xù)。

這個(gè)童話(huà)使我深受啟發(fā)，讓我懂得了一個(gè)道理：人要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。這就是我為什么愛(ài)看格林童話(huà)了。

格林童話(huà)讀后感【篇3】

《格林童話(huà)》沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有刻意的修飾，但每一個(gè)故事都是人間最美的真理，它讓你明白什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

讀這本書(shū)，我會(huì)為灰姑娘的不幸而嘆息，為小裁縫的智慧和勇氣喝彩，為漁夫妻子的貪婪而大笑

在這些故事中，最讓人感動(dòng)的就是《灰姑娘》。它講的是從前，有個(gè)小姑娘，媽媽死了之后，爸爸又娶了一個(gè)妻子，并把她的兩個(gè)女兒也帶來(lái)了。從那以后，繼母和他的兩個(gè)女兒從這個(gè)小女孩身上奪走了一切。

她們整天讓小姑娘洗衣服、挑水、做飯……小姑娘只能躺在灶旁的灰堆里睡覺(jué)，滿(mǎn)身是灰，她們都叫她灰姑娘。

一天，國(guó)王邀請(qǐng)了這個(gè)國(guó)家最漂亮的女孩參加宴會(huì)，并請(qǐng)王子選擇他的未婚妻。繼母的兩個(gè)女兒都去參加了聚會(huì)，灰姑娘在仙女的幫助下，也穿得很漂亮，去參加了聚會(huì)。最后，王子選擇灰姑娘為妻，繼母和兩個(gè)女兒都瘋了。

讀了這本書(shū)，我收益匪淺。是的，在生活中，我們只需要用一顆真誠(chéng)美麗的心去面對(duì)每一個(gè)人和每一件事，這樣才能得到別人的肯定和支持；那些故意傷害別人的卑鄙行為，最終會(huì)受到人們的譴責(zé)和反擊。從現(xiàn)在起，讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，從一切做起，從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，體驗(yàn)生活中的真善美，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

讓真善美永遠(yuǎn)閃耀，讓世界變得更加美好！

：格林童話(huà)讀后感

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讀后感言：《格林童話(huà)》讀后感

2019年10月22日

格林童話(huà)讀后感【篇4】

讀了這本《格林童話(huà)》，我被書(shū)中的許多故事吸引住了。好漂亮的白雪公主，聰明的格蕾特，可憐的灰姑娘

《格林童話(huà)》愛(ài)憎分明，主題鮮明，尤其以頌揚(yáng)美好、鞭打丑惡的故事居多，深受各國(guó)小朋友的喜愛(ài)。它也是我最喜歡讀的一本書(shū)。而且書(shū)中有許許多多經(jīng)典的童話(huà)，例如：

《小紅帽》、《牧鵝姑娘》、《白雪公主》、《不萊梅的**師》、《灰姑娘》等其他童話(huà)。我認(rèn)為這本書(shū)非常適合我們的孩子閱讀，值得反復(fù)閱讀。

在這本書(shū)中，我最喜歡的故事還是《白雪公主》。白雪公主是一個(gè)天真的小公主，但她的繼母是一個(gè)心胸狹窄，惡毒的女人。繼母嫉妒白雪公主的美貌，最后殺了她。是王子救了她。

《格林童話(huà)》是由“雅各布.格林”和“威廉.格林”搜集、記錄和整理德國(guó)乃至歐洲的民間童話(huà)和傳說(shuō)，編成《兒童與家庭童話(huà)集》，這些童話(huà)被后人統(tǒng)稱(chēng)為《格林童話(huà)》。

由于他們的杰出貢獻(xiàn)，文學(xué)史上將他們稱(chēng)為“格林兄弟”。這本書(shū)的情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)容非常有趣，讓人忍不住讀了一遍又一遍，令人難忘。并加上了許多美麗的插圖。

這些插圖展示了童話(huà)的獨(dú)特魅力，給古老的童話(huà)注入了新的生命?！陡窳滞?huà)》語(yǔ)言樸實(shí)，清新，又充滿(mǎn)了智慧。在每一個(gè)童話(huà)故事中，無(wú)論是對(duì)風(fēng)景的描寫(xiě)，對(duì)人物靈魂的刻畫(huà)，還是在敘事過(guò)程中，都會(huì)給人一種親切感。

《格林童話(huà)》真是一本好書(shū)！

四年級(jí):林文欣

格林童話(huà)讀后感【篇5】

《格林童話(huà)》讀后感(一)

暑假里，爸爸給我買(mǎi)了《格林童話(huà)》這本書(shū)，從這本書(shū)中，我學(xué)到了很多東西。

書(shū)中有美麗的白雪公主，嫉妒心重的王后，聰明的三兄弟，善良的蠢兒，無(wú)所畏懼的王子，身世凄涼的幸運(yùn)兒……無(wú)一不令我如臨其境。

歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà)?！薄陡窳滞?huà)》教會(huì)了我要做一個(gè)善良的人，要時(shí)刻幫助別人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答社會(huì)，奉獻(xiàn)祖國(guó)。

《格林童話(huà)》讀后感(二)

暑假里，我看了格林童話(huà)里《小紅帽》這個(gè)故事。故事中，小紅帽去看望生病的奶奶，在路上遇到了狼。小紅帽不知道狼是壞人，就告訴了奶奶的地址。

后來(lái)，狼吃了小紅帽和奶奶。最后，獵人救了小紅帽和奶奶。

這個(gè)故事告訴我們，我們不能輕易相信陌生人的話(huà)，更不用說(shuō)向陌生人透露我們的信息了。小紅帽去看望生病的奶奶是非常值得我們學(xué)習(xí)的。我們不僅要做懂事的孩子，更要做聰明懂事的好孩子。

《格林童話(huà)》讀后感(三)

初讀《格林童話(huà)》，大概在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我深深的被書(shū)中的故事所吸引，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《三兄弟》等故事，伴我吃飯，伴我睡覺(jué)。我為白雪公主而哭，我為惡毒的皇后死掉而快樂(lè)。在這個(gè)故事中，我了解善、惡和美，也了解善報(bào)應(yīng)善、惡報(bào)應(yīng)惡的真理。

一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的生活。愿每一個(gè)孩子都成為這本書(shū)的朋友！

格林童話(huà)讀后感【篇6】

看了《格林童話(huà)》讓人深刻地感受到人性的真善美。以下是為大家精心整理的《格林童話(huà)》讀后感，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。

我在暑假里讀了一本書(shū)叫《格林童話(huà)》，這本書(shū)是德國(guó)著名作家格林兄弟寫(xiě)的。讀完這本書(shū)，我深深地感受到人性的真善美，也看到了人性丑惡的一面。深刻地體會(huì)到“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”的道理。

《格林童話(huà)》中的《白雪公主》這則故事講述了王后由于妒忌心重，不能容忍任何人比她漂亮，千方百計(jì)地傷害白雪公主，最后王子喜歡上了公主，他們過(guò)上了幸福的生活，而王后卻被活活地氣死。這反映了“好有好報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。另一則故事《灰姑娘》講述了主人公雖然被繼母和姐姐經(jīng)常欺負(fù)和侮辱，但是她心地很善良，沒(méi)有半點(diǎn)害人之心，最終感動(dòng)了上天，獲得了幸福的生活。

這反映了“善有善報(bào)”的道理。

《格林童話(huà)》的故事還遠(yuǎn)不止這些，還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。在生活中，我們要發(fā)揚(yáng)善良的一面，擁有一顆有愛(ài)心、善良心和溫暖的心，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小天使，把自已的愛(ài)心奉獻(xiàn)給有需要幫助的人，讓他們感受到人間的溫暖，感受到人類(lèi)的善良和友愛(ài)，讓我們一起行動(dòng)吧！