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育苗幼兒園自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-09-03 育苗幼兒園自查報(bào)告 育苗自查報(bào)告

育苗幼兒園自查報(bào)告集錦4篇。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢?以下是小編收集整理的“育苗幼兒園自查報(bào)告集錦4篇”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

育苗幼兒園自查報(bào)告【篇1】

交口育苗幼兒園調(diào)價(jià)的申請(qǐng)報(bào)告

市物價(jià)局:

本園自辦園以來(lái),嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。根據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》的規(guī)定,我園已取得教育局的《辦園許可證》和幼兒園登記注冊(cè)?,F(xiàn)因?qū)嶋H需要,特申請(qǐng)調(diào)整幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、幼兒園名稱:交口街育苗幼兒園,

幼兒園地址:交口街道。

二、辦園宗旨:

嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,全面貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》,以“一切為了孩子,為了孩子一切”為辦園宗旨,以“讓家長(zhǎng)放心,讓孩子開(kāi)心,培養(yǎng)健康有愛(ài)心、文明有孝心、大方有誠(chéng)信、勇敢有自信的二十一世紀(jì)小主人”為教育目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。

三、辦園條件:

交口育苗幼兒園成立于20xx年,它位于集鎮(zhèn)中心,占地面積750平方米,建筑面積350平方米。十多年來(lái),幼兒園累計(jì)投入100多萬(wàn)元,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)改善辦園環(huán)境。幼兒園內(nèi)繪有以童話、科幻、自然、多彩民族、動(dòng)物世界為主題的大小型墻畫(huà),擁有多種深受兒童喜愛(ài)的大型玩具和玩樂(lè)設(shè)施,每班配備電子琴、電視機(jī)、DVD等現(xiàn)代化教育設(shè)備。園內(nèi)學(xué)習(xí)、休息場(chǎng)所溫馨、舒適,活動(dòng)場(chǎng)地寬敞、透亮,廚衛(wèi)設(shè)施衛(wèi)生、安全,是一所集綠化、美化、童趣化、教育化于一體的兒童樂(lè)園。

四、申請(qǐng)調(diào)價(jià)收費(fèi)項(xiàng)目:

書(shū)本費(fèi):每生每學(xué)期120元(原每生每學(xué)期100元);保教費(fèi):每生每學(xué)期1000元(原每生每學(xué)期500);生活費(fèi):每生每學(xué)期700元(原每生每學(xué)期500元)。以上申請(qǐng)妥否,請(qǐng)批復(fù)。

交口育苗幼兒園20xx年6月15日

育苗幼兒園自查報(bào)告【篇2】

交口鎮(zhèn)育苗幼兒園

素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估“316工程”匯報(bào)

根據(jù)《陜西省素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程中小學(xué)或幼兒園指標(biāo)體系》和臨潼區(qū)教育局、臨潼區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)〈臨潼區(qū)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程實(shí)施方案〉》精神,我園成立了以劉云同志為領(lǐng)導(dǎo)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行了認(rèn)真的自查評(píng)估,現(xiàn)就自查評(píng)估情況匯報(bào)如下:

一、幼兒園基本概況

我園始建于20xx年。在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積750平方米,建筑面積350多平方米,室外活動(dòng)面積210平方米;是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

全園共有3個(gè)班級(jí),其小班1班,中班1班,大班1班。在園幼兒80名;附近村子的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。園內(nèi)現(xiàn)有教職工9人(其中幼兒教師5人、保育員2人、飲事員1人、司機(jī)兼后勤1人,均有健康證)。各班教室設(shè)有多媒體教學(xué),配備了數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視3臺(tái)、電腦2臺(tái),多媒體2臺(tái),大門口、室內(nèi)、活動(dòng)安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。

自辦園以來(lái),我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī),贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),20xx年我園都被評(píng)為“臨潼區(qū)先進(jìn)幼兒園”。如今的交口育苗幼兒園是一個(gè)理念先進(jìn)、管理高效,洋溢著朝氣、活潑氛圍的幼兒之家。

近幾年來(lái),幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、廚房設(shè)備、教具、電視機(jī)、VCD、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)。

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間,根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。

我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。

二、學(xué)校自評(píng)自診工作的基本情況和過(guò)程

1、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理

我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《校車接送制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。我園認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī),制定了保育與教育工作中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃及總結(jié)。靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。另外,我園一貫堅(jiān)持不歧視、不排斥殘疾兒童,積極接納殘疾兒童入園。

其它方面,我園在素質(zhì)教育方面,堅(jiān)持對(duì)幼兒實(shí)施體智德美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧健康發(fā)展;各項(xiàng)收費(fèi)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);各項(xiàng)開(kāi)支合理,定期接受審計(jì)監(jiān)督,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;及時(shí)足額發(fā)放教師工資及獎(jiǎng)金;

2、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一

定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問(wèn)題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強(qiáng),便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

3、落實(shí)過(guò)程,向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量、要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,通過(guò)合理組織、科學(xué)安排,將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,以程序化管理,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

三、主要特色和做法

1.多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質(zhì)教育

我園為幼兒開(kāi)展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)!每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。

例如舉辦親子活動(dòng)、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的娛樂(lè)課已成為育苗幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂(lè)的舞蹈必修課。我們通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得,要想取得進(jìn)步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。

2、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

首先,園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開(kāi)展安全專題會(huì)議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。

其次,由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開(kāi)設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品

入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

3、提高專業(yè)知識(shí),造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍

我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神,我們還通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。

4、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)

幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長(zhǎng)的滿意和支持。

我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng),滿足家長(zhǎng)合理要求。本學(xué)期通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。另外,我們還不定期地邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲,家長(zhǎng)都給予了大力支持與配合。

四、面臨的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)多年努力實(shí)踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路

子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。同時(shí),我們也還存在著許多不足之處:

1、我們是農(nóng)村幼兒園,我們辦園條件有限,平均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。

2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無(wú)法滿足孩子們的需要。

3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒(méi)有編制,好的師資難以引進(jìn),年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

4、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊,對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,傾向小學(xué)化,也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。

五、整改方案

1、對(duì)于人均面積綠地不足問(wèn)題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。根據(jù)我園的實(shí)際情況,擬在后院建一個(gè)教學(xué)活動(dòng)室;盡量壓縮生源,減少班額;對(duì)于幼兒園綠化方面,我們盡量加大盆景栽植,充分利用教學(xué)樓后面的空地?cái)U(kuò)大綠化面積。

2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭(zhēng)取社會(huì)各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

3、積極開(kāi)展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師,制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),改變家長(zhǎng)的陳舊理念,學(xué)習(xí)幼兒素質(zhì)教育的相關(guān)知識(shí)、搜集成功的教育案例,提供操作上的經(jīng)驗(yàn)幫助等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

交口育苗幼兒園

20xx.5.10

育苗幼兒園自查報(bào)告【篇3】

為期一個(gè)月的幼兒食品衛(wèi)生安全教育專題活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)溪湖區(qū)教育局【20xx】7號(hào)文件精神,在幼兒園內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月的食品衛(wèi)生安全教育知識(shí)宣傳工作,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)的落實(shí)工作?,F(xiàn)將宣傳工作情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、主要宣傳工作

(一)、健全組織,完善制度,明確責(zé)任

根據(jù)上級(jí)文件精神,成立園所幼兒食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。我園所成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李秀雙園長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由白雪、張瑞功負(fù)責(zé)園所平時(shí)衛(wèi)生情況檢查;負(fù)責(zé)食堂人員的管理和食品的把關(guān)工作;負(fù)責(zé)本班幼兒健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報(bào)工作。而且安排專人從事園所食品安全監(jiān)管的業(yè)務(wù)工作。做到機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)施到位,明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。層層落實(shí),以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進(jìn)行。使園內(nèi)食品安全工作整體水平再上新臺(tái)階。

(二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

為了使廣大教職工增強(qiáng)自己的責(zé)任感、使命感,園所召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、食堂人員會(huì)議,傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法(幼兒)》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定(幼兒)》等法律法規(guī),讓幼兒園廣大教職工真正樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,使他們真正明白“安全責(zé)任重于泰山”的道理。教育炊事人員從點(diǎn)滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。要求幼兒教師利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等形式,經(jīng)常不斷地教育幼兒注意安全。特別是長(zhǎng)托幼兒,要求他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)流行病季節(jié)性特征,以高度戒備心理,從小處、細(xì)處入手,做好流行病的預(yù)防、宣傳教育工作。

(三)、積極落實(shí)好上級(jí)布置的食品衛(wèi)生安全專題教育活動(dòng)

1、舉辦一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座。圍繞“保障食品安全,建設(shè)和諧園所”的主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)溪教字【20xx】7號(hào)文件精神,我園舉辦食品衛(wèi)生安全知識(shí)專題講座,不斷提高幼兒園廣大教職工和幼兒對(duì)食品安全知識(shí)的知曉率。

2、各班上一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《幼兒健康教育》課,讓幼兒進(jìn)一步掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí);

3、召開(kāi)食品安全主題班會(huì),以“安全飲食,健康成長(zhǎng)”為主題,采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經(jīng)驗(yàn);

4、辦了一期以幼兒食品安全為主題的《飲食與健康》宣傳欄,通過(guò)向幼兒家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單、安排員工向幼兒家長(zhǎng)講解各種幼兒飲食健康知識(shí)等多種形式向廣大幼兒家長(zhǎng)、幼兒介紹有關(guān)食品安全的知識(shí);

5、掛了兩幅“關(guān)注幼兒食品安全、關(guān)愛(ài)幼兒健康成長(zhǎng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)。

(四)、加強(qiáng)食品管理人員和幼兒教師的培訓(xùn)

對(duì)園內(nèi)食堂負(fù)責(zé)人以及園內(nèi)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)及傳染病防治專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)和消毒方面的相關(guān)知識(shí)。組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生方面的法律、法規(guī)和日常行為規(guī)范培訓(xùn),不斷提高食堂管理人員和幼兒教師的食品衛(wèi)生安全意識(shí)。

(五)、狠抓幼兒膳食規(guī)范化管理,確保食品衛(wèi)生安全

1、在原料質(zhì)量及粗加工方面做到:(1)、原料由專人到指定的長(zhǎng)期供應(yīng)點(diǎn)采購(gòu);

(2)、設(shè)有專門的原料驗(yàn)收員,經(jīng)驗(yàn)收,腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅(jiān)決不予進(jìn)入園內(nèi)食堂;

(3)、有專門盛放原料的容器,絕對(duì)不能讓原料被污染;(4)、設(shè)有原料加工的專用場(chǎng)地;(5)、原料清洗做到葷、素分開(kāi)。

2、在食品貯藏方面做到:

(1)、食品分類存放,排列整齊;

(2)、有食品貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放;(3)、倉(cāng)庫(kù)做到干燥、通風(fēng)通氣,有防潮、防霉設(shè)施。

3、食品制作及餐間做到:

(1)、通風(fēng)透光良好,給、排水方便合理;(2)、地面無(wú)積水;

(3)、天花板光滑整潔,無(wú)霉點(diǎn),無(wú)蜘蛛網(wǎng);(Www.dJz525.cOm 勵(lì)志的句子)

(4)、灶臺(tái)及分餐臺(tái)粘貼有白色瓷磚,并保持無(wú)污漬垢;(5)、設(shè)有能防蠅、防蟲(chóng)、防塵的衛(wèi)生設(shè)施;(6)、設(shè)有青菜浸泡池,買來(lái)的青菜要求先行浸泡20分鐘。

4、對(duì)炊具、餐具做到:

(1)、有專人負(fù)責(zé)洗滌,消毒炊具;(2)、設(shè)有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。

(六)、注重排查遺漏,杜絕隱患

二、食品衛(wèi)生存在的問(wèn)題及今后措施

園所食品衛(wèi)生安全教育工作任重而道遠(yuǎn),還需要我們繼續(xù)加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時(shí)期,重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

(一)進(jìn)一步提高園內(nèi)廣大教職工對(duì)食品衛(wèi)生安全的意識(shí),切實(shí)樹(shù)立“學(xué)生健康安全第一”的思想,進(jìn)一步落實(shí)和完善園內(nèi)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度,包括幼兒園的責(zé)任,提高責(zé)任意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任。

(二)堅(jiān)持園內(nèi)食堂從業(yè)人員上崗培訓(xùn)制度。

(三)加強(qiáng)園內(nèi)食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳教育工作,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。要求各班在活動(dòng)月結(jié)束后仍然要利用健康教育活動(dòng)、園內(nèi)宣傳板報(bào)等多種宣傳形式,對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí),增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)和技能。

(四)督導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)不要給幼兒亂買小攤點(diǎn)的食品。安全責(zé)任重于泰山。要真正做好園內(nèi)食品衛(wèi)生安全教育宣傳工作,我們的體會(huì)是:高度重視、親查督辦是關(guān)鍵;依法依章、加強(qiáng)管理是根本;堅(jiān)持宣傳教育、提高防范能力是基礎(chǔ)。只有保證了廣大幼兒的生命安全和身體健康,家長(zhǎng)才放心,園所才安寧,社會(huì)才和諧,幼兒教育才能讓人民滿意。

為期一個(gè)月的“食品衛(wèi)生安全教育”宣傳活動(dòng),終于落下帷幕。在園長(zhǎng)李秀雙女士的帶領(lǐng)下,廣大教職工的辛勤努力以及廣大幼兒家長(zhǎng)的積極配合才使這次活動(dòng)圓滿成功,在此一并感謝。

育苗幼兒園20xx年4月16日

育苗幼兒園自查報(bào)告【篇4】

大楊樹(shù)鎮(zhèn)育苗幼兒園申辦一類甲級(jí)

幼兒園自查報(bào)告

幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,幼兒園教師認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平逐步提高,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。按申辦一類甲級(jí)幼兒園要求及標(biāo)準(zhǔn),,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

一、辦園條件

本園于1985年4月成立,占地面積400平方米,總建筑面積280平方米,園址位于興旺大道東側(cè),園舍建筑安全衛(wèi)生,無(wú)污染、無(wú)噪音區(qū)域內(nèi)。有單獨(dú)的院落與園牌,布局合理,有安全防護(hù),園內(nèi)兒童化,符合幼兒特點(diǎn)。今年我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)一萬(wàn)余元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板等。

教室、寢室、廚房日照充足寬敞明亮,班級(jí)設(shè)施齊全,配有電子琴、錄音機(jī)、電視機(jī)VCD、玩具柜;廚房備有消毒柜和安全衛(wèi)生生活用具,有清潔區(qū)、消毒區(qū)和食品存放區(qū),各種器皿齊全,擺放有序。室內(nèi)有飲水杯、飲水機(jī)、以及流動(dòng)水洗手設(shè)備,有符合衛(wèi)生要求的茶杯架、毛巾架,有幼兒桌椅和睡床,桌面上有符合本班幼兒發(fā)展要求的玩具,設(shè)有圖書(shū)角、音樂(lè)角、美術(shù)角、植物角。戶外環(huán)境優(yōu)美潔凈明亮,實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、規(guī)范化的要求。同時(shí),我園還積極營(yíng)造與幼教相適應(yīng)的環(huán)境,教師手工制作了系列畫(huà)廊,真正實(shí)現(xiàn)了“讓墻壁說(shuō)話,讓幼兒進(jìn)園受感染,抬頭受教育,低頭受啟發(fā)”的要求,引領(lǐng)幼兒健康成長(zhǎng)。室外活動(dòng)場(chǎng)地安全平坦,有30米長(zhǎng)的跑道。園內(nèi)設(shè)有大型器械玩具:秋千、轉(zhuǎn)盤、蕩船、蹺蹺板、山洞、小房子等。有教職工資料室,有適合幼兒游戲的活動(dòng)室,室內(nèi)有兒童玩具數(shù)百種,有各類幼兒教學(xué)用書(shū),掛圖、報(bào)刊、雜志百余冊(cè),幼兒圖書(shū)200于冊(cè),有與教學(xué)相配套的教具、學(xué)具。目前,我園共有3個(gè)班級(jí),幼兒75名,教師3人(其中1人大專學(xué)歷,2人中師學(xué)歷),后勤1人,所有人員均具備從業(yè)條件,并取得相應(yīng)的上崗合格證。

二、幼兒園管理

1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),幼兒園檔案管理較規(guī)范。

4、實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,全園教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮各自職能作用,建立了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的良好園風(fēng)。

5、嚴(yán)格按規(guī)定招生、編班。大、中、小班學(xué)額分別不超過(guò)

25、30、35人。

6、堅(jiān)持勤儉辦園,按規(guī)定收費(fèi),有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)施,改善辦園條件,有嚴(yán)格的食堂管理制度。

三、教育教學(xué)

1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3、家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)會(huì)、各類親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。

四、衛(wèi)生安全

衛(wèi)生:

1、制定了食品衛(wèi)生制度、衛(wèi)生保健制度、消毒制度、炊事員操作要求等。

2、制定食譜,科學(xué)合理安排幼兒膳食。

3、廚房食物生熟分開(kāi),食具一餐一消毒,搞好進(jìn)食衛(wèi)生,不食隔夜飯菜。

4、重視幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,使幼兒做到飯前便后要洗手,勤剪指甲。

5、能夠做到日常食具消毒工作。

6、炊事員能夠做到穿工作服、戴口罩上班。

7、師生能做到每年一次身體檢查。

安全:

1、幼兒園房屋建筑全部達(dá)標(biāo),無(wú)任何危房。

2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時(shí)間安排教師在教室門口,迎接和送走幼兒和家長(zhǎng),同時(shí)也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

3、班級(jí)安全:a、用電安全:檢查班級(jí)內(nèi)的各處線路、插座和開(kāi)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)維修。經(jīng)常教育幼兒用電安全常識(shí),并時(shí)時(shí)注意孩子的一舉一動(dòng),防止孩子接觸電源。在幼兒離園后拔掉電源插座,關(guān)閉電源,防止雷電傷害電路。并進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。b、用水安全:教育幼兒節(jié)約用水。讓幼兒餐前、便后流水洗手,地面鋪有塑料防滑地墊,并且把地面的水漬及時(shí)擦干,防止幼兒入廁時(shí)滑倒、摔傷。在幼兒入廁時(shí)必須有一個(gè)老師跟隨。幼兒喝水必須有教師陪同為其接水,防止幼兒自己接水被熱水燙傷。c、組織幼兒在班級(jí)內(nèi)活動(dòng)時(shí),除教師嚴(yán)格組織外,一定要將桌椅擺放有序,以不阻礙幼兒活動(dòng)為原則,防止幼兒你擁我擠被桌椅絆倒。

4、每周一組織幼兒安全教育。

五、存在問(wèn)題及下步打算

通過(guò)回顧和自查我們的工作,雖然取得了一定成績(jī),但仍有一些差距,突出表現(xiàn)在:

1、幼兒室外活動(dòng)空間比較小,不能完全滿足孩子們的需要。

2、安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

有比較才能知不足。我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全園教職工的共同努力,我們一定會(huì)將申報(bào)一類甲級(jí)幼兒園作為新的起點(diǎn),嚴(yán)格按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步規(guī)范管理,不斷總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,努力使我園幼教工作再上新臺(tái)階。

20xx年10月17日

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幼兒園安全自查報(bào)告(錦集10篇)


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下是小編為大家整理的“幼兒園安全自查報(bào)告(錦集10篇) ”,歡迎你閱讀與收藏。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇1

根據(jù)上級(jí)指示精神,對(duì)園內(nèi)的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況進(jìn)行報(bào)告。

我園有幼兒食堂一個(gè),在園內(nèi)用餐幼兒共()人,專職食堂員工三人,食品采購(gòu)由專人兼任。食品加工場(chǎng)地占地()平方米,幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。

我園在食品衛(wèi)生方面做到了:

一、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí),讓每個(gè)教職工都意識(shí)到食品衛(wèi)生安全的重要性,做到防患于未然。

二、在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌溉食品常識(shí),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。

四、證件齊全有效,幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》,從業(yè)人員有《健康證》。

五、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

(1)把好采購(gòu)、加工關(guān),采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作,每餐每樣食品至少留樣125g,密封冷藏保存48小時(shí)方可進(jìn)行處理。

(2)把好消毒關(guān)。食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教師和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

(3)把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。保證食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效防蠅、防鼠、防蟲(chóng)、防塵、防潮措施,按規(guī)定要求處理餐廚廢棄物。

(4)杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),保證放毒現(xiàn)象發(fā)生。

六、發(fā)生食品安全事故時(shí),立即上報(bào)并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),不謊報(bào)、瞞報(bào)和遲報(bào),并采取有效措施控制事態(tài)發(fā)展擴(kuò)大。

七、幼兒園安排專人對(duì)飲水設(shè)施及飲用水進(jìn)行管理。做到專人專管、定期清洗、消毒。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況,及時(shí)清除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生。

辦園多年來(lái),我園在衛(wèi)生部門和教育管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下,嚴(yán)格循規(guī)加工幼兒食品和指導(dǎo)幼兒正確食用食物,嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的消毒關(guān),沒(méi)有出現(xiàn)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件過(guò),這是我園應(yīng)保持的。

在今后的工作中,我園會(huì)不斷改進(jìn),在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,相信我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面越來(lái)越做的好。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇2

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)

成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師群眾會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高職責(zé)意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園群眾對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)狀況管理

幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報(bào)告并獲準(zhǔn)透過(guò)方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理

幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全職責(zé)狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體狀況進(jìn)行匯報(bào),有異常狀況應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

五、食品衛(wèi)生管理狀況

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理

結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

七、幼兒安全常識(shí)教育狀況

各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇3

一、安全重視,提高平臺(tái)防患意識(shí)。

校園安全平臺(tái)到千家萬(wàn)戶,牽涉到平臺(tái)穩(wěn)定。我院成立了以安全為首的平臺(tái)園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)平臺(tái)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)平臺(tái)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)的平臺(tái),要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全平臺(tái),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全平臺(tái)的重要性,保證把平臺(tái)教育好,管理好,保護(hù)好,讓平臺(tái)放心地將幼兒交到平臺(tái)的手中。

二、消防安全工作管理

關(guān)于幼兒園平臺(tái)工作的會(huì)議精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午睡室、食堂、專用平臺(tái)室、大型玩具等平臺(tái)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,請(qǐng)專業(yè)平臺(tái)對(duì)電源、電線進(jìn)行平臺(tái)處理,對(duì)教室內(nèi)的平臺(tái)進(jìn)行“不用即封”處理;平臺(tái)檢查消防器材的使用平臺(tái)。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行平臺(tái)預(yù)案知識(shí)教育,確保平臺(tái)情況下幼兒和教職工能夠有平臺(tái)、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)平臺(tái)。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對(duì)于未到園的平臺(tái),教師要及時(shí)做好平臺(tái)聯(lián)系工作,并針對(duì)平臺(tái)情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好平臺(tái)工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

四、食品衛(wèi)生管理情況

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不平臺(tái)的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行平臺(tái)更新。幼兒園加強(qiáng)對(duì)平臺(tái)采購(gòu)、供貨、加工等平臺(tái)的管理,確保所購(gòu)食品和平臺(tái)衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和平臺(tái)的`場(chǎng)所有專人平臺(tái),非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

五、加強(qiáng)一日平臺(tái)常規(guī)的安全管理

幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)平臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次平臺(tái)活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了平臺(tái)徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行平臺(tái)處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行平臺(tái)和檢查,將不平臺(tái)的玩具進(jìn)行銷毀。今年對(duì)平臺(tái)園整體進(jìn)行了全面的平臺(tái),室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇4

根據(jù)上級(jí)會(huì)議,在9月2日幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查。先將此次排查情況匯報(bào)如下:

一、安全重視,提高安全防患意識(shí)

校園安全涉及到千家萬(wàn)戶,牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我園成立了以王少華為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、各功能室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

三、晨檢工作情況管理

幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。幼兒教師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

四、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理

幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。今年對(duì)幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

五、幼兒安全常識(shí)教育情況

在安全教育周期間,各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,通過(guò)晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí),并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動(dòng)。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇5

豐園幼兒園放假期間無(wú)幼兒留園。根據(jù)市教育局8月1日通知精神,現(xiàn)將豐園幼兒園暑期安全工作自查情況報(bào)告如下。

一、高度重視,健全機(jī)制。

我園將暑期校園安全管理工作放在首位,高度重視,建立健全幼兒園安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,采取有效措施,專門開(kāi)會(huì),采取園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制并安排專人留園負(fù)責(zé)安保,每日巡查幼兒園房舍、設(shè)施設(shè)備,并利用幼兒不在園的時(shí)間進(jìn)行日常檢修工作。

二、關(guān)注天氣,做好汛期房舍自查。

近期天氣異常,全國(guó)各地多有汛情。我園園舍為小區(qū)配套設(shè)施,教學(xué)樓安全,無(wú)設(shè)施老化情況,雨季中未發(fā)生雨水滲漏等不安全情況。依據(jù)天氣預(yù)報(bào),我園安保人員均會(huì)提前到各班級(jí)辦公室再次檢查窗戶關(guān)閉情況,防止雨水漂入,避免不安全隱患。

三、加強(qiáng)暑期用電安全管理。

夏季高溫,我園各樓層總電閘在放假時(shí)已經(jīng)全部關(guān)閉,安保人員每日檢查各樓層總電閘,做好幼兒園防火、防電、防意外等防范工作。

四、重視暑期消防安全工作管理

根據(jù)通知精神,我園再次對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行,和教室內(nèi)的插座一處不漏的排查,消除一切不安全的隱患。并認(rèn)真檢查了全園的消防器材情況,滅火設(shè)備正常。并對(duì)留園安保人員再次進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行既定預(yù)案,確保人員和財(cái)產(chǎn)安全。

安全無(wú)小事,幼兒園是幼兒集體生活的樂(lè)園,無(wú)論日常還是暑期,都要嚴(yán)格執(zhí)行省級(jí)文件精神,確保人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。以上為豐園幼兒園自查情況報(bào)告。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇6

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作

園內(nèi)成立了安全組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任安全組組長(zhǎng),教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì),每月進(jìn)行一次大型安全情況總結(jié)分析會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。 針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際情況,將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過(guò)”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極領(lǐng)會(huì),并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指:

(1)安全第一,第一安全

(2)第一把手要以主要精力抓安全;

(3)負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全;

(4)每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全。“三個(gè)到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位?!叭齻€(gè)落實(shí)”是指:安全工作要落實(shí)到班級(jí);堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖;對(duì)發(fā)生的問(wèn)題堅(jiān)持“四不放過(guò)”的處理原則不動(dòng)搖;堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖?!八牟环胚^(guò)”包括:不查清原因不放過(guò);不分清責(zé)任不放過(guò);不采取措施不放過(guò);不嚴(yán)肅處理不放過(guò)。

二、消防安全工作管理。

根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)幼兒園教學(xué)樓、綜合樓、教職工宿舍、廚房、電房、校車、幼兒教玩具及各大型幼兒游戲場(chǎng)。活動(dòng)室、午休室、食堂

等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

四、食品衛(wèi)生管理情況。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床

具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

六、校車管理

1、幼兒園5部校車落實(shí)到各司機(jī),并由一車隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理車隊(duì)。

2、每天每部車由跟車?yán)蠋煛⑺緳C(jī)、車隊(duì)長(zhǎng)及園長(zhǎng)助理做好安檢及安檢登記工作,責(zé)任落實(shí)到人。

3、每周車隊(duì)要開(kāi)展校車安全會(huì)議,并做好記錄。

4、跟車?yán)蠋熋恐荛_(kāi)展校車安全教育,做好校車接送工作,無(wú)卡不能接送幼兒。

5、做好校車衛(wèi)生消毒,一周一大洗,每天也要對(duì)校車消毒

七、幼兒安全常識(shí)教育情況。

幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,每天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來(lái)寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅(jiān)持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

附: 自檢情況:

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

2、無(wú)安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進(jìn)出門時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

4、我園消火栓符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

6、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。儲(chǔ)存、加來(lái)工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

7、食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。

8、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

9、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

10、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

11、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開(kāi)會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

12、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

13、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

14、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。

15、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

16、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。

幼兒園

20xx年2月25日

幼兒園安全自查報(bào)告 篇7

幼兒園的孩子年齡在2——6周歲,根本無(wú)抵御暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實(shí)保障全體師生及財(cái)產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)會(huì)議及文件精神,在3月25日幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查。先將此次排查情況匯報(bào)如下:

一、安全重視,提高安全防患意識(shí)

校園安全涉及到千家萬(wàn)戶,牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我院成立了以xxx為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午睡室、食堂、專用活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

四、食品衛(wèi)生管理情況

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

五、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理

幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。今年對(duì)幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

六、幼兒安全常識(shí)教育情況

在安全教育周期間,各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,通過(guò)晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí),并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動(dòng)。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防并防騙常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

為保證幼兒園的安全,維護(hù)園內(nèi)正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全以及社會(huì)穩(wěn)定。根據(jù)壽光市教育局印發(fā)《壽光市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》要求,我園成立了以郝桂屾為組長(zhǎng)的隱患排查小組,重點(diǎn)對(duì)幼兒園的消防、交通、食品及衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害防范、校園治安等全面進(jìn)行了安全隱患自查,現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

1、消防安全:

根據(jù)我園實(shí)際情況,每年都認(rèn)真修訂《中心幼兒園重大事故應(yīng)急處置預(yù)案》和《幼兒園防火應(yīng)急處置預(yù)案》,對(duì)消防工作管理與防范有一整套行之有效的制度和措施,按照“事故原因不清不放過(guò),事故隱患不排除不放過(guò),事故責(zé)任人不處理不放過(guò),當(dāng)事人員不受到教育不放過(guò)”的“四不放過(guò)”原則,把消防工作責(zé)任層層分解,職責(zé)到人。我園為新建園,滅火器、消火栓、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志等配備完全符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)并隨時(shí)完好能用。

2、交通安全:

加強(qiáng)校車管理,掌握校車的車況,提醒司機(jī)對(duì)校車定期檢修,不超速不超載,認(rèn)真履行與幼兒家長(zhǎng)簽訂的安全責(zé)任狀承諾。

3、食品安全及衛(wèi)生防疫:

切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅(jiān)持食品采購(gòu)索證和定點(diǎn)采購(gòu)制度,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房和倉(cāng)庫(kù),把好進(jìn)貨關(guān),杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入。嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一模、二看、三問(wèn)、四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。同時(shí)定時(shí)開(kāi)展幼兒視力檢查和口腔保健活動(dòng),及時(shí)矯治幼兒弱視、齲齒等問(wèn)題;根據(jù)季節(jié)變化及傳染病流行趨勢(shì),集體投服預(yù)防藥,保健室預(yù)備簡(jiǎn)單的常用藥物,及時(shí)處理幼兒的健康問(wèn)題。嚴(yán)把新年入園健康體檢關(guān),并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。

4、自然災(zāi)害防范:

我園為新建教學(xué)樓,雖然雨季有多處漏水,但無(wú)安全隱患。園內(nèi)供水設(shè)備、設(shè)施,采暖設(shè)備、設(shè)施安全可靠。針對(duì)洪災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)等重大自然災(zāi)害我園制定了行之有效的應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)利用安全課、知識(shí)講座等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能教育。

5、校園治安:

保安人員加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),正確使用安保器械;把好大門出入關(guān),對(duì)外來(lái)人員及車輛嚴(yán)查嚴(yán)問(wèn),堅(jiān)持以防為主。同時(shí),加強(qiáng)值班巡查,做到安全不留隱患。同時(shí)對(duì)幼兒園周邊的高危人群、環(huán)境等進(jìn)行了詳細(xì)排查,均未發(fā)現(xiàn)不安全因素。

安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅(jiān)持把安全工作同保教工作同安排、同總結(jié),堅(jiān)持安全工作天天抓、周周抓、定期對(duì)幼兒園消防安全、交通安全、食品安全及衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害防范、校園治安等進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,讓安全隱患消滅在萌芽之中。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇8

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

一、對(duì)校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。

1、對(duì)校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理的檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

3、幼兒安全常識(shí)教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的安全工作。

二、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(zhǎng)安全整改工作。

嚴(yán)格門衛(wèi)制度,落實(shí)責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)禁外來(lái)車輛進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,園領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門口接送,引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校門,特別是針對(duì)無(wú)人接送的幼兒,園里將安排專人集中看護(hù)??傊ㄟ^(guò)本次自查整改工作,對(duì)幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查重點(diǎn)抓好幼兒園接送班車的安全整改工作。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),我園幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

附:自檢情況:

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

2、無(wú)安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進(jìn)出門時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

4、我園消火栓符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

6、食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。

7、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

8、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

10、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開(kāi)會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

12、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

13、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。

14、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的'人身安全

三.開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)

1、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

2、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。

為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí),我們大班段的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊(duì)的展廳,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō)。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。

3、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

4、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

①、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

②、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇9

新學(xué)期的到來(lái),博雅藝術(shù)幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

自檢情況:

1、幼兒園房檐冰塊及時(shí)清理,防止脫落傷害幼兒,清理后經(jīng)檢查符合安全要求。

2、教室走廊門窗、玻璃及樓梯扶手經(jīng)檢查完好無(wú)松動(dòng)。

3、消防器材經(jīng)檢查都能正常使用,消防通道暢通無(wú)阻,無(wú)雜物堆積,檢查符合消防安全要求。消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

4、我園圍墻(欄桿)無(wú)安全隱患問(wèn)題,室外大型玩具螺絲全部重新擰緊確保無(wú)松動(dòng)現(xiàn)象,廁所無(wú)安全隱患問(wèn)題。

5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑,確保幼兒上下學(xué)交通路線無(wú)隱患問(wèn)題。

6、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。儲(chǔ)存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

7、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)

準(zhǔn)。

8、幼兒園食堂、食品、衛(wèi)生、飲用水符合標(biāo)準(zhǔn)。

9、組織教職員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,提高個(gè)人素質(zhì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

10、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇10

我校高度重視安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。為了進(jìn)一步落實(shí)教育局對(duì)學(xué)校校車安全大檢查的工作,強(qiáng)化我校的安全工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生人身安全,保證學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng),我校針對(duì)自身情況進(jìn)行自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一.提高認(rèn)識(shí),積極發(fā)動(dòng)

9月13日,我校召開(kāi)了校車運(yùn)行安全會(huì)議,并及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì),集中力量把學(xué)生乘車安全工作為我校頭等大事來(lái)抓,從思想上,意識(shí)上要高度重視安全工作,做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)生命,明確責(zé)任重于泰山,不做表面文章,嚴(yán)禁工作不到位。

二.強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議要求,開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全體教師和責(zé)任教師會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對(duì)開(kāi)學(xué)前期學(xué)校工作和可能存在的實(shí)際問(wèn)題,做了全面部署。

各班責(zé)任教師、

值班教師,負(fù)責(zé)乘車學(xué)生的安全教育,安排學(xué)生按乘車順序站好隊(duì),監(jiān)督學(xué)生乘車紀(jì)律,保障學(xué)生上下車安全。

三.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

我校每學(xué)期都對(duì)校車進(jìn)行安全檢查,現(xiàn)有1輛接送學(xué)生車輛,車輛已統(tǒng)一噴涂校車標(biāo)示且手續(xù)齊全。

我校對(duì)學(xué)生放學(xué)乘車混亂現(xiàn)象,及時(shí)采取各種措施,繼續(xù)實(shí)行教師護(hù)送學(xué)生上車制度,開(kāi)好班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全常規(guī)教育,通過(guò)觀看安全錄像活動(dòng),教育學(xué)生不坐非法營(yíng)運(yùn)車,上下車排好隊(duì),不擁擠,不打鬧;與學(xué)生簽訂了乘

車目標(biāo)責(zé)任書(shū);與接送學(xué)生車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;對(duì)校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育;根據(jù)校車的核定載客量把乘車學(xué)生劃分車次,各年級(jí)組錯(cuò)時(shí)上車,分批安排學(xué)生乘車:教師戴標(biāo)志值勤,從組織學(xué)生站隊(duì),到排隊(duì)上車,每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。對(duì)不負(fù)責(zé)任,玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),并追究相關(guān)責(zé)任。

四.引以為戒,吸取教育,常抓不懈。

我校安全是我校工作的第一任務(wù),我校層層成立了校車整治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。行動(dòng)迅速,對(duì)以后校車在送學(xué)生的過(guò)程中出現(xiàn)的安全問(wèn)題,我校要與公安交警部門強(qiáng)化協(xié)作,各負(fù)其責(zé),相互配合,確保校車安全運(yùn)營(yíng),規(guī)范運(yùn)營(yíng)。我校各項(xiàng)安全工作對(duì)照要求落到實(shí)處,并制定了整改措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

幼兒園安全自查報(bào)告(錦集六篇)


俗話說(shuō),只有通過(guò)實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)真理,而在生活中,報(bào)告顯得十分重要。通常情況下,我們都需要撰寫(xiě)一份報(bào)告,而要寫(xiě)好一份簡(jiǎn)單的報(bào)告,就需要事先進(jìn)行構(gòu)思,并擁有清晰明了的邏輯結(jié)構(gòu)。接下來(lái),幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦的是一份精心選取的“幼兒園安全自查報(bào)告”,讓我們懷揣自信,迎接未來(lái)的變革,使自己變得越來(lái)越出色!

幼兒園安全自查報(bào)告 篇1

幼兒園安全自查報(bào)告


一、背景


近年來(lái),幼兒園成為孩子們接受初步教育的重要場(chǎng)所,幼兒園的安全問(wèn)題也日益凸顯。為了確保幼兒園的安全環(huán)境,本文將對(duì)幼兒園進(jìn)行詳細(xì)全面的自查,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。


二、自查內(nèi)容


2.1 教室安全


對(duì)幼兒園的教室進(jìn)行了安全檢查。發(fā)現(xiàn),教室小朋友們的主要活動(dòng)場(chǎng)所,故安全性至關(guān)重要。教室內(nèi)部的電器設(shè)施應(yīng)與孩子們保持一定的距離,并且要安裝好防護(hù)設(shè)備,以免孩子誤碰或被電擊。還著重檢查了教室的門窗,確保其完好無(wú)損,以防止意外事故的發(fā)生。


2.2 游戲區(qū)安全


幼兒園的游戲區(qū)是孩子們進(jìn)行游戲與互動(dòng)的場(chǎng)所,但也是較為危險(xiǎn)的區(qū)域。因此,仔細(xì)檢查了游戲區(qū)的游戲設(shè)施和玩具,確保其沒(méi)有尖銳或損壞的部分,以避免孩子們受傷。還檢查了游戲區(qū)的地面,確保地面的平整度和安全性,以預(yù)防摔倒事故。


2.3 食堂安全


食堂是幼兒園為孩子們提供營(yíng)養(yǎng)餐的場(chǎng)所。對(duì)食堂進(jìn)行了細(xì)致的檢查,確保食堂的衛(wèi)生環(huán)境符合相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。檢查了食材的儲(chǔ)存情況,確保其新鮮和安全;還檢查了食品加工的流程,確保操作規(guī)范,并避免食品污染。還關(guān)注了食堂的食品擺放情況,確保孩子們就餐時(shí)的安全。


2.4 安全防范設(shè)施


幼兒園的安全防范設(shè)施對(duì)保障孩子們的安全起關(guān)鍵作用。因此,還對(duì)幼兒園內(nèi)的安全設(shè)施進(jìn)行了檢查。確保安全門、疏散通道、滅火器等安全設(shè)備的配置位置合理,并進(jìn)行了相應(yīng)的維護(hù)和更新。


三、改進(jìn)措施


3.1 安全教育


幼兒園應(yīng)加強(qiáng)安全教育,提高孩子們對(duì)安全問(wèn)題的意識(shí)與自我保護(hù)能力。計(jì)劃組織安全教育課程,包括火災(zāi)逃生、交通安全等方面的知識(shí)和技能的培訓(xùn)。通過(guò)游戲和模擬活動(dòng),讓孩子們了解常見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn),學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)緊急情況。


3.2 聘請(qǐng)安全員


幼兒園將考慮聘請(qǐng)專業(yè)的安全員,負(fù)責(zé)幼兒園的安全檢查和事故預(yù)防工作。安全員將定期檢查教室、游戲區(qū)、食堂等場(chǎng)所,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并采取相應(yīng)的措施。同時(shí),他們還將協(xié)助幼兒園開(kāi)展安全教育工作,提高全體員工和孩子們的安全意識(shí)。


3.3 更新設(shè)施


幼兒園將密切關(guān)注各類安全設(shè)施的更新和維護(hù)。一旦發(fā)現(xiàn)安全設(shè)施存在問(wèn)題,將及時(shí)進(jìn)行修理或更換。同時(shí),還會(huì)更加注重購(gòu)置符合安全要求的玩具和游戲設(shè)施,并對(duì)孩子們使用的玩具進(jìn)行定期消毒,防止交叉感染。


3.4 合理規(guī)劃幼兒園布局


將重新規(guī)劃幼兒園的布局,合理設(shè)置教室、游戲區(qū)、食堂等功能區(qū),確保孩子們的活動(dòng)空間寬敞且符合安全標(biāo)準(zhǔn)。還將提供足夠的逃生通道和疏散設(shè)施,為孩子們的安全提供堅(jiān)實(shí)保障。


四、結(jié)語(yǔ)


通過(guò)對(duì)幼兒園的安全自查,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。只有確保幼兒園的安全,才能為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。相信,通過(guò)的努力,幼兒園的安全將得到進(jìn)一步的提升,孩子們將能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇2

幼兒園安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我園始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。根據(jù)(閩教基【20____】42號(hào))文件《福建省教育廳關(guān)于在全省開(kāi)展幼兒園工作專項(xiàng)檢查的通知》精神,結(jié)合我園安全實(shí)際情況,對(duì)幼兒園的安全工作做了進(jìn)一步的部署,并對(duì)校舍用電、消防、治安以及預(yù)防溺水、周邊環(huán)境、集體活動(dòng)、交通安全、安全管理、安全教育情況等安全工作進(jìn)行排查?,F(xiàn)將我園安全工作情況做如下匯報(bào):

一、組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化意識(shí)。

領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn)。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

二、高度重視,制度保障,措施到位。

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng)。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

三、加強(qiáng)宣傳教育,實(shí)行規(guī)范管理。

1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險(xiǎn)怎么辦》)等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。

家教欄”家長(zhǎng)園地”等,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)進(jìn)行宣傳教育,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注,做到家園配合一致。

大火曾經(jīng)給國(guó)家造成了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失,因此我園從宣傳入手,加大宣傳力度,從思想上提高廣大教職員工,幼兒及家長(zhǎng)的防火意識(shí),組織幼兒及教師收看《安全防火宣傳錄像》,從中了解更多的防火知識(shí),掌握更多的防火技能。

3、針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對(duì)性的開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng)。

我園要求各部門的負(fù)責(zé)人按照防火安全檢查工作的要求在組內(nèi)開(kāi)展自查和互查工作。我們要求教師提供給幼兒的玩具和操作材料必須是安全的,而對(duì)于營(yíng)養(yǎng)室我們的要求更為嚴(yán)格。我們還對(duì)營(yíng)養(yǎng)室的操作器械進(jìn)行了檢查,同時(shí)對(duì)營(yíng)養(yǎng)員正確使用蒸飯箱、水箱的步驟程序進(jìn)行抽查和指導(dǎo),使之杜絕因操作不當(dāng)而引發(fā)的火災(zāi)事故。對(duì)園內(nèi)的滅火器進(jìn)行檢查;對(duì)過(guò)期、老化的滅火器進(jìn)行更換,同時(shí)在寒假期間我們請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊耐緦?duì)幼兒園的滅火設(shè)備進(jìn)行了檢查,并按要求配置了滅火器材的種類和數(shù)量。

4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

安全教育月通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),老師們更加重視健康安全教育,孩子們進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

四、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。

甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開(kāi)展了數(shù)次預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),將如何放置甲型h1n1流感的知識(shí)分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。

幼兒園的食品衛(wèi)生工作不僅關(guān)系到幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,因此在寒假期間我園加強(qiáng)對(duì)幼兒膳食衛(wèi)生的管理,在食品選購(gòu)、烹調(diào)制備、食物貯存等各個(gè)環(huán)節(jié)中保證食物的新鮮衛(wèi)生。我園食品是由專人采購(gòu)、專人驗(yàn)收、專人保管、專人烹制、層層落實(shí)。尤其加強(qiáng)對(duì)購(gòu)進(jìn)食物的驗(yàn)收,不到無(wú)證攤位購(gòu)買食品,并保證操作環(huán)境的規(guī)范、有序、整潔。

五、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,經(jīng)查看,我園周邊沒(méi)有小賣部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對(duì)幼兒園規(guī)范管理情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查的緊急通知》要求。

六、我園沒(méi)有獨(dú)立的教學(xué)樓,教學(xué)場(chǎng)所不夠規(guī)范,小學(xué)化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。

我園成立了以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師專題會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇3

幼兒園消防安全檢查自查報(bào)告

近日,我校幼兒園進(jìn)行了一次消防安全檢查自查活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在提高全體師生對(duì)消防安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的能力,確保幼兒園的安全環(huán)境。

為了使活動(dòng)更加生動(dòng)有趣,我們特意為幼兒們準(zhǔn)備了火災(zāi)事故預(yù)防教育課程。在課程中,專業(yè)的消防員向孩子們生動(dòng)地演示了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法,如何逃生和撥打火警電話等。孩子們看得津津有味,全神貫注地學(xué)習(xí)著,并積極參與模擬應(yīng)急演練。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),孩子們不僅提高了火災(zāi)防范意識(shí),還增加了安全知識(shí)。

在檢查階段,我們仔細(xì)檢查了教室、活動(dòng)室、廚房和衛(wèi)生間等各個(gè)區(qū)域的消防設(shè)施和消防器材。首先,我們檢查了滅火器的數(shù)量和存放位置是否符合要求。每個(gè)教室和關(guān)鍵區(qū)域都配備了滅火器,并且擺放在顯眼且易于拿取的位置。其次,我們檢查了疏散通道是否暢通無(wú)阻。所有的疏散通道都保持了良好的狀態(tài),沒(méi)有被障礙物堵塞。同時(shí),我們還檢查了消防栓和噴淋系統(tǒng)的正常運(yùn)行情況,確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能迅速得到滅火救援。

在自查過(guò)程中,我們注意到了一些問(wèn)題和隱患。首先,有些教室的疏散標(biāo)識(shí)沒(méi)有粘貼完整,需要及時(shí)更換。其次,一些緊急出口的指示燈出現(xiàn)了損壞和漏電的情況,需要進(jìn)行維修。此外,一些學(xué)生放置的個(gè)人物品未按要求放置,有一定火災(zāi)隱患。為了解決這些問(wèn)題和隱患,我們立即制定了整改計(jì)劃,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整改和修復(fù)。

通過(guò)這次消防安全檢查自查活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了幼兒園消防安全的重要性?;馂?zāi)時(shí)刻可能降臨,只有引導(dǎo)和教育孩子們正確的應(yīng)急逃生方法,才能更好地保護(hù)他們的生命安全。我們也將繼續(xù)組織類似的活動(dòng),提高全體師生的消防安全意識(shí),并加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢查和維護(hù)工作。

總之,幼兒園消防安全檢查自查活動(dòng)不僅提高了師生的火災(zāi)防范技能,也起到了宣傳教育的作用。通過(guò)模擬演練和實(shí)際檢查,我們找出了存在的問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行整改,保障了幼兒園師生的安全。我們相信,在全體教職工和家長(zhǎng)的共同努力下,幼兒園的消防安全工作會(huì)越來(lái)越完善,為孩子們提供一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇4

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案(一):

一、目的

為確保我園師生的生命安全和身體健康,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:

二、成立安全應(yīng)急狀況工作小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx、xx、xx

三、安全措施

1、隨時(shí)提高警覺(jué),注意每個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,定時(shí)地對(duì)工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。

2、把衛(wèi)生工作列入議事日程,制定切實(shí)可行衛(wèi)生管理職責(zé)目標(biāo),把食品衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé),職責(zé)到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(zhǎng)期抓好抓落實(shí)。

3、嚴(yán)格把好采購(gòu)保管操作三個(gè)關(guān)口,采購(gòu)的食物要新鮮,肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購(gòu)買;保管要貼合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開(kāi)冷藏,堅(jiān)決不進(jìn)"三無(wú)"產(chǎn)品。

4、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品,小時(shí)后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒(méi)有什么異樣方能帶給給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。

5、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁地面清潔無(wú)污垢;餐具每日做到一洗二清三消毒(煮沸分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要持續(xù)清潔。

6、工作人員務(wù)必持身體健康合格證上崗,每一天上班前要清理個(gè)人衛(wèi)生,操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。

7、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項(xiàng)管理制度:即《食品衛(wèi)生制度》《崗位職責(zé)制度》《獎(jiǎng)懲制度》等。

四、具體處理辦法

1、一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常狀況,一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),同時(shí)立刻與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打急救中心。

2、即時(shí)與父母家屬聯(lián)系,主動(dòng)配合父母及有關(guān)單位,爭(zhēng)取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

3、充分作好調(diào)查登記事情的經(jīng)過(guò)原因,盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源,盡快地核實(shí)狀況,要查個(gè)水清落實(shí)。

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案(二):

為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要成員:負(fù)責(zé)組長(zhǎng):孫景梅;副組長(zhǎng):姚雁玲;成員:谷可慧、冷亞文、崔秀輝、白京欣、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問(wèn)題及時(shí)向教育局請(qǐng)示報(bào)告。

2、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時(shí),應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)護(hù)人員報(bào)告發(fā)病狀況,做好秩序維護(hù)等工作。

3、機(jī)構(gòu)職責(zé):

統(tǒng)一指揮食品安全事故處理,協(xié)調(diào)各方面力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

定期組織園內(nèi)食品安全、研討‘構(gòu)成評(píng)估和反饋意見(jiàn),并負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園食品安全工作的年度考核和評(píng)價(jià)。

二、日常工作開(kāi)展:

1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本園食品安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

2、強(qiáng)化監(jiān)督。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項(xiàng)食品制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合我園其他安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形勢(shì)反饋到幼兒園。

3、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒食品知識(shí)的宣傳教育,豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺(jué)性和職責(zé)感。

4、添置設(shè)備。幼兒園要對(duì)照設(shè)備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高食品設(shè)備的配備。

三、事故應(yīng)急處理。

1、報(bào)告制度。食品安全事故發(fā)生后務(wù)必及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)向組長(zhǎng)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病狀況,下同),應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報(bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際狀況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重幼兒園食品安全事故,由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。

3、醫(yī)療救援。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故,應(yīng)及時(shí)向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求救,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病狀況,做好秩序維護(hù)工作。

4、聯(lián)系家長(zhǎng)。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)

生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病狀況,不盲目猜測(cè),做好學(xué)生家長(zhǎng)的安撫工作,防止過(guò)激行為的發(fā)生。力所能及的為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

5、病源保護(hù)。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重食品安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排。必要時(shí)可想食品藥品監(jiān)督管理局報(bào)告。

7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)準(zhǔn)確的做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案(三):

一、指導(dǎo)思想

做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作管理,應(yīng)對(duì)幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。

二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組

幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),成員等。具體狀況是:

組長(zhǎng):王蘭興

副組長(zhǎng):李娟

成員:李丹,宋振俠,陳支俠,王秀玲

三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:

購(gòu)入的食品存在質(zhì)量問(wèn)題;食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不貼合食用要求;及個(gè)別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施

1、加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)有效措施,職責(zé)到人,投入足量經(jīng)費(fèi)保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無(wú)健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查,做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無(wú)產(chǎn)品流入學(xué)校;規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時(shí)放入密封間;嚴(yán)格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;做好食物留樣工作,留樣食品務(wù)必按規(guī)定保留48小時(shí);嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、時(shí)間保證。

4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強(qiáng)日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;飲水機(jī)要定期消毒,供水商要求證照齊全。

5、用心開(kāi)展對(duì)師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無(wú)證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序

1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時(shí)向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報(bào)告。

2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理,并根據(jù)狀況,制定工作方案,落實(shí)人員分工。

3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項(xiàng)登記工作,其資料包括:班級(jí)、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理狀況等,并用心協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件,應(yīng)立即向公安部門報(bào)案。

4、用心做好中毒師生的就醫(yī)陪護(hù)工作,及時(shí)聯(lián)系幼兒家長(zhǎng),如實(shí)向幼兒家長(zhǎng)闡述事故經(jīng)過(guò),并認(rèn)真做好幼兒家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合、諒解。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、保留樣品。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對(duì)病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗(yàn),為確定食物中毒帶給可靠的狀況。與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系,認(rèn)真做好理賠工作。

6.在查明狀況之前對(duì)可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明狀況后,對(duì)確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。

7、聯(lián)系保險(xiǎn)等部門及時(shí)做好事故的善后處理工作,對(duì)有關(guān)職責(zé)人按規(guī)定作來(lái)源理。

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案(四):

為有效預(yù)防我園食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事故的發(fā)生,及時(shí)控制和消除校園突發(fā)事故的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全,切實(shí)有效地降低和控制食品中毒事故的危害,維護(hù)學(xué)校正常的保教秩序和園內(nèi)的穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生群眾用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及教育部門的有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):秦紅瓊(園長(zhǎng))

副組長(zhǎng):黃鴻

成員:全體教職員工

2、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

在獲悉幼兒發(fā)生食品中毒事故后,組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),詳細(xì)了解狀況。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。用心協(xié)助有關(guān)部門對(duì)幼兒進(jìn)行救治、對(duì)造成中毒的原因進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)追蹤了解中毒師生的狀況及中毒原因,并立即逐級(jí)報(bào)告上級(jí)主管部門,協(xié)調(diào)有關(guān)部門妥善處理事故。

定期對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行督查、總結(jié)、研討,構(gòu)成評(píng)估和反饋意見(jiàn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常保教秩序。

二、日常工作的開(kāi)展

1、完善制度。各校要建立健全《食品衛(wèi)生工作制度》、《上崗人員工作要求》、《食堂管理制度》等,懸掛于墻壁醒目處。

2、強(qiáng)化督查。以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。

3、落實(shí)職責(zé)。園長(zhǎng)食品安全第一職責(zé)人,分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員、食堂從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。

4、加強(qiáng)教育。幼兒園要加強(qiáng)對(duì)廣大師生的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,透過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)等宣傳形式,向教職員工、家長(zhǎng)宣傳食品安全法律法規(guī)、常見(jiàn)食物性中毒的防治方法和應(yīng)對(duì)措施等,要教育幼兒注意飲食安全,初步學(xué)會(huì)辨別食品的偽劣,教育幼兒不吃生冷不潔的食物,不吃霉變、過(guò)期的食物,不吃來(lái)歷不明的食物,不喝生水和劣質(zhì)不衛(wèi)生的飲料。要透過(guò)廣泛的教育,培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)潛力。

三、具體的應(yīng)急措施

發(fā)生食品安全事故后,事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,一旦發(fā)生疑似食物中毒,立即啟動(dòng)學(xué)校食物中毒應(yīng)急機(jī)制,學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)立即做好各項(xiàng)應(yīng)急處理工作:

1、用心組織搶救病人,盡可能按照就近、相對(duì)集中的原則進(jìn)行搶救處理。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行催吐,嘔吐有利于毒物排出。病情嚴(yán)重的,及時(shí)送往上級(jí)醫(yī)院妥善處理病人,并派人到醫(yī)院守護(hù)病人,及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。

2、立即向鄉(xiāng)人民政府、縣教育局和縣防疫站報(bào)告學(xué)生中毒狀況、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀、中毒的學(xué)生人數(shù)等,如果懷疑與投毒有關(guān),還應(yīng)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告。

3、食物中毒事故發(fā)生后學(xué)校應(yīng)注意持續(xù)幼兒園的穩(wěn)定,食物中毒應(yīng)由疾病預(yù)防控制機(jī)制、衛(wèi)生監(jiān)督部門確認(rèn),要嚴(yán)格控制消息發(fā)布渠道,及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免師生、家長(zhǎng)不必要的恐慌。同時(shí)要安撫好中毒幼兒,做好與幼兒家長(zhǎng)的溝通,維護(hù)正常的保教秩序。

4、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品,維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對(duì)制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場(chǎng)予以控制。

5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的狀況并開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。對(duì)剩余的食物予以暫時(shí)封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒清潔處理。

6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

四、注意事項(xiàng)

⑴穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)的情緒,以免引起不必要的混亂。

⑵如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)園探視,由學(xué)校做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

⑶事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

⑷發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。⑸迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

⑹做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),若是校外食物所致,也要立即用心配合有關(guān)部門取樣。

⑺迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。⑻用心配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案(五):

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機(jī)制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。

一、狀況簡(jiǎn)述

我園現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),在園幼兒309人,教職工27人,廚房2個(gè).

安全重點(diǎn)問(wèn)題是:預(yù)防食物中毒等食品事故。

二、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳桂英副組長(zhǎng):鐘瓊芬陳小清

組員:各班主班保育員

1、成立由園長(zhǎng)分管園長(zhǎng)助理、保健人員、食品采購(gòu)員、各班主任、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、園長(zhǎng)助理、保健人員協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

3、食堂班長(zhǎng)負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

三、建立及時(shí)逐級(jí)報(bào)告制度

教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí),當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長(zhǎng),并趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級(jí)食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告資料有:發(fā)生中毒的單位、地點(diǎn)、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門用心采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。

四、事故處置方法及具體措施

一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取

搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告。

應(yīng)急處理程序:

1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時(shí)間組織人員,并即時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照分工開(kāi)展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織由園長(zhǎng)助理保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理狀況。

五、后期處置

發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn),為確定食物中毒帶給可靠的狀況。每一天留取食品樣本,24小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。

六、應(yīng)急保障工作

辦公室做好后勤保障工作,保障搶救機(jī)動(dòng)車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心務(wù)必品的供應(yīng)。

七、如實(shí)反映狀況

園負(fù)責(zé)人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實(shí)反映本次中毒狀況,將中毒人員所吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等狀況如實(shí)向有關(guān)部門反映。

八、食品安全日常工作要求

1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購(gòu)買。除調(diào)料外,

所有食品全部由食堂加工制作,不購(gòu)買現(xiàn)成的食品;督促庫(kù)管把好進(jìn)

貨渠道,做好索證、檢查產(chǎn)地標(biāo)識(shí)、保質(zhì)期。

2、掌握好食品原材料庫(kù)存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開(kāi)。

4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

6、飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。

7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂;食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。

8、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案(六):

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律,建立完善應(yīng)急救援機(jī)制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能及時(shí)、正確、高效地處理可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。

一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):張耀尹

副組長(zhǎng):?jiǎn)淘既螒c書(shū)

組員:武吉娜趙玉霞劉剛閆桂云袁宏帷

二、建立及時(shí)逐級(jí)報(bào)告

教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短事件出現(xiàn)多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時(shí),當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長(zhǎng),并趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮,協(xié)調(diào)事件的處理。園長(zhǎng)則立即向商家食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告資料有:發(fā)生中毒的食物等,以利于有關(guān)部門用心采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。

三、事故處理方法及具體措施

一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告。

應(yīng)急處理程序:

1.一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照分工開(kāi)展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

2.食堂人員負(fù)責(zé)保留好食品留樣,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3.組織由園長(zhǎng)、保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4.穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5.及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理狀況。

四、后期處理

發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn),為確定食物中毒帶給可靠的狀況。每一天留取樣本,48小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。

五、如實(shí)反映狀況

園長(zhǎng)及與本次中毒事件有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實(shí)反映本次中毒狀況,將中毒人員吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)方法和加熱的溫度、時(shí)間等狀況如實(shí)向有關(guān)部門反映。

六、食品安全日常工作要求

1.食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購(gòu)買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購(gòu)現(xiàn)成的食品:督促保管保護(hù)進(jìn)貨渠道,做好索證、檢查保質(zhì)期。

2.掌握好食品原材料可從量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作。

3.原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開(kāi)。

4.已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

5.飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

6.飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。

7.非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂;食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。

8.各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案(七):

一、指導(dǎo)思想

做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作管理,應(yīng)對(duì)幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。

二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組

幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),成員等。具體狀況是:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:全體教職工

三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:

購(gòu)入的食品存在質(zhì)量問(wèn)題;食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不貼合食用要求;及個(gè)別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施

1、加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)有效措施,職責(zé)到人,投入足量經(jīng)費(fèi)保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進(jìn)入廚房。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無(wú)健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進(jìn)行體格檢查,做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無(wú)產(chǎn)品流入學(xué)校;規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透。

4、在查明狀況之前對(duì)可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明狀況后,對(duì)確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。

5、聯(lián)系保險(xiǎn)等部門及時(shí)做好事故的善后處理工作,對(duì)有關(guān)職責(zé)人按規(guī)定作來(lái)源理。

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案(八):

一、指導(dǎo)思想

貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識(shí),進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處置潛力,確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的狀況處理

三、應(yīng)急程序

(一)應(yīng)急指揮人員名單

1、負(fù)責(zé)人:國(guó)雪娟

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:范德剛、史寧寧

(二)現(xiàn)場(chǎng)措施

a、對(duì)患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來(lái)院。

2、做好家長(zhǎng)工作,如果食園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級(jí)報(bào)告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。

c、配合行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)

2、帶給留樣

3、如實(shí)帶給有關(guān)材料,用心配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)現(xiàn)場(chǎng)指揮

處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)職責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,詳細(xì)匯報(bào)事故狀況,由總職責(zé)人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案(九):

一、指導(dǎo)思想

貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識(shí),進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處置潛力,確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的狀況處理

三、應(yīng)急程序

(一)應(yīng)急指揮人員名單

1、負(fù)責(zé)人:

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:

(二)現(xiàn)場(chǎng)措施

a、對(duì)患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來(lái)院。

2、做好家長(zhǎng)工作,如果食園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級(jí)報(bào)告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。

c、配合行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)

2、帶給留樣

3、如實(shí)帶給有關(guān)材料,用心配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)現(xiàn)場(chǎng)指揮

處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)職責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,詳細(xì)匯報(bào)事故狀況,由總職責(zé)人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。

幼兒園食品安全應(yīng)急預(yù)案(十):

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機(jī)制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。

一、狀況簡(jiǎn)述

我園現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),在園幼兒460人,教職工43人,食堂1個(gè),安全重點(diǎn)問(wèn)題是:食物中毒等食品事故。

二、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

1、成立由園長(zhǎng)分管園長(zhǎng)助理、保健人員、食品采購(gòu)員、各班主任、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、園長(zhǎng)助理、保健人員協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

3、食堂班長(zhǎng)負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

三、建立及時(shí)逐級(jí)報(bào)告制度

教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí),當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長(zhǎng),并趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級(jí)食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告資料有:發(fā)生中毒的單位、地點(diǎn)、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門用心采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。

四、事故處置方法及具體措施

一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告。

應(yīng)急處理程序:

1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時(shí)間組織人員,并即時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),按照分工開(kāi)展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織由園長(zhǎng)助理保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理狀況。

五、后期處置

發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn),為確定食物中毒帶給可靠的狀況。每一天留取食品樣本,24小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇5

幼兒園安全生產(chǎn)月自查報(bào)告

近年來(lái),幼兒園安全問(wèn)題引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全生產(chǎn)管理工作,提高各項(xiàng)安全防范措施的有效性,我園特別組織了一次安全生產(chǎn)自查活動(dòng)?,F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:

一、消防安全

幼兒園大樓的消防設(shè)施齊全,疏散通道和應(yīng)急出口設(shè)置合理,保證了孩子們?cè)诰o急情況下的安全疏散。消防設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)到位,消防通道的暢通情況得到了有效監(jiān)管。消防演習(xí)的頻率也得到了加大,提高了幼兒園全體員工面對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急能力。

二、食品安全

幼兒園的食堂環(huán)境整潔,廚師端上的每一道飯菜都經(jīng)過(guò)合格的食品檢驗(yàn)。使用的食具經(jīng)過(guò)高溫消毒,確保了孩子們的餐食安全。并且,我們加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)孩子食品帶入幼兒園的管理,嚴(yán)格執(zhí)行孩子們的個(gè)人食品禁帶規(guī)定。

三、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

我們組織了突發(fā)事件應(yīng)對(duì)演練,明確了各部門的職責(zé)和任務(wù)分工。同時(shí),培訓(xùn)教師和保育員特別關(guān)注如何應(yīng)對(duì)身心健康狀況異常的兒童,確保他們得到及時(shí)的醫(yī)療救治。與此同時(shí),我們加強(qiáng)了對(duì)操場(chǎng)和教室內(nèi)外的安全把關(guān),避免孩子們因?yàn)椴划?dāng)行為而發(fā)生傷害事故。

四、人員安全

我們加強(qiáng)了對(duì)聘用員工資格的審查,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)開(kāi)展員工背景調(diào)查工作。同時(shí),進(jìn)一步完善了門禁系統(tǒng),增加了保安人員的力量,確保外來(lái)人員無(wú)法進(jìn)入校園。此外,我們還推行了自習(xí)制度,確保幼兒園在放學(xué)后能夠有合適的人員照看兒童。

五、應(yīng)急預(yù)案

幼兒園對(duì)各類突發(fā)事件制定了詳盡的應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行了全體員工的培訓(xùn),確保了各個(gè)部門都能熟練掌握應(yīng)急處理措施。預(yù)案中明確了不同類別事件的處理方法和責(zé)任分配,確保了各個(gè)部門在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠迅速、有序地反應(yīng)和處置。

六、安全隱患

通過(guò)此次自查,我們還發(fā)現(xiàn)了部分安全隱患。在操場(chǎng)和教室環(huán)境中存在一些未及時(shí)進(jìn)行維修的設(shè)施問(wèn)題,例如,維修不及時(shí)的滑梯和老化的電線等。此外,還存在部分孩子父母在接送孩子時(shí)未按規(guī)定進(jìn)行交接,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況。針對(duì)這些安全隱患,我們將會(huì)盡快修復(fù)設(shè)施,并加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的安全宣傳工作。

總結(jié):通過(guò)此次自查,我們發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和不足之處,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí),明確了安全責(zé)任,完善了安全制度。未來(lái),我們將繼續(xù)加大安全培訓(xùn)力度,加強(qiáng)常態(tài)化自查工作,全面提升幼兒園的安全生產(chǎn)管理水平,為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒園安全自查報(bào)告 篇6

幼兒園安全自查報(bào)告


一、


幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家,其安全問(wèn)題尤為重要。為了保障每位幼兒的身心健康,我園定期進(jìn)行安全自查,并制定了相應(yīng)的安全措施。本報(bào)告將詳細(xì)介紹園的安全自查情況。


二、身份審核


為了保障孩子們的安全,嚴(yán)格執(zhí)行身份審核制度。每位訪客都需要提供有效證件,并在登記本上寫(xiě)明姓名、來(lái)訪目的和離開(kāi)時(shí)間。的保安人員定期和不定期的對(duì)園內(nèi)進(jìn)出的人員進(jìn)行檢查,確保園內(nèi)沒(méi)有不明人員。


三、外墻和圍欄安檢


定期對(duì)幼兒園的圍墻進(jìn)行安檢,確保圍欄穩(wěn)固完好,沒(méi)有裂縫或松動(dòng)現(xiàn)象。同時(shí),為園墻配備了防護(hù)網(wǎng),以防止幼兒攀爬圍墻。園內(nèi)的大門和門鎖都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,確??梢杂行Х乐狗欠ㄇ秩搿?/p>

四、建筑物和設(shè)施安檢


幼兒園的房屋建筑和設(shè)施也是安全自查的重點(diǎn)。園內(nèi)的樓梯、走廊、洗手間等關(guān)鍵部位,配備了安全護(hù)欄,防止孩子們意外摔倒或走失。同時(shí),還對(duì)各個(gè)教室、游戲區(qū)和交通區(qū)域進(jìn)行了安全自查,確保沒(méi)有任何安全隱患。


五、消防安全


消防安全是非常重視的一項(xiàng)工作,園設(shè)有消防器材,包括滅火器、消防栓等,并與專業(yè)的消防部門保持密切合作。定期組織消防演習(xí),讓孩子們了解火災(zāi)的危害,并掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí),對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù),確保其正常運(yùn)作。


六、食品安全


非常重視食品安全問(wèn)題。在的園所,食堂配有專業(yè)的廚師,嚴(yán)格遵循食品加工和儲(chǔ)存的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。每日組織食材采購(gòu),并對(duì)采購(gòu)的食材進(jìn)行質(zhì)量檢查,確保食品安全衛(wèi)生。同時(shí),定期開(kāi)展食品安全培訓(xùn),提高廚師和保育員對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。


七、交通安全


交通安全是每位幼兒園師生都需要重視的問(wèn)題。鼓勵(lì)家長(zhǎng)送孩子們乘坐校車來(lái)園,以避免交通安全隱患。定期與校車公司溝通,確保校車的安全設(shè)施完善,司機(jī)持有效駕駛證。制定了校園交通規(guī)則,并進(jìn)行定期的交通安全教育,以提高孩子們對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。


八、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)


在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),制定了應(yīng)對(duì)措施和預(yù)案。園內(nèi)各個(gè)班級(jí)都配備了急救箱,每位老師都接受過(guò)急救培訓(xùn),并能熟練操作常見(jiàn)的急救措施。與醫(yī)院、消防部門等緊密合作,確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)調(diào)動(dòng)相應(yīng)資源。


九、結(jié)語(yǔ)


通過(guò)對(duì)園的安全自查,發(fā)現(xiàn)并解決了一些潛在的安全隱患,提高了幼兒園的整體安全水平。但也明白,安全永遠(yuǎn)是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作,將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)措施,保障每位幼兒的安全和健康成長(zhǎng)。


通過(guò)以上的幼兒園安全自查報(bào)告,可以清晰了解到,為了保障幼兒的安全,幼兒園進(jìn)行了多項(xiàng)細(xì)致而完善的安全措施。同時(shí),也不斷開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn)和教育活動(dòng),提高了幼兒和教職員工的安全意識(shí)。只有如此,才能確保每一位幼兒在幼兒園內(nèi)能夠享受到一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

最新幼兒園自檢自查報(bào)告(錦集10篇)


經(jīng)過(guò)篩選“幼兒園自檢自查報(bào)告”成為幼兒教師教育網(wǎng)小編眼中的精品之作,請(qǐng)記得將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址保存至您的收藏夾中。常言道,百聞不如一見(jiàn),隨著個(gè)人素質(zhì)的提升。一般都會(huì)需要撰寫(xiě)報(bào)告,報(bào)告的內(nèi)容要求以擺事實(shí)為主,要客觀地向上級(jí)反映具體情況。

幼兒園自檢自查報(bào)告(篇1)

為了強(qiáng)化幼兒園的安全管理,增強(qiáng)教職工安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)區(qū)教委安全工作指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)項(xiàng)主任安全工作十方面,認(rèn)真開(kāi)展排查活動(dòng)。校舍不存在安全隱患,內(nèi)部無(wú)安全隱患,幼兒園周邊不存在安全隱患,不存在?;锲?。同時(shí)要求教職工提高責(zé)任意識(shí),安全責(zé)任落實(shí)到人,增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育及演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

幼兒園組織全體幼兒進(jìn)行食品安全和交通安全教育,教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教職工的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

附:自檢情況:

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

2、無(wú)安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進(jìn)出門時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

4、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

5、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。

6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境符合要求。

7、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

8、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

10、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開(kāi)會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。

11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

12、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

13、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。

14、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

15、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。

16、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無(wú)精神病史,讓家長(zhǎng)把幼兒送到園內(nèi)放心

幼兒園自檢自查報(bào)告(篇2)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、師生共同提高防患意識(shí)

校園安全牽涉到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,我校每學(xué)初都要召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師安全工作會(huì),明確職責(zé)和具體分工,成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全指導(dǎo)方針,并于本年的2月x日針對(duì)教師4的安全責(zé)任防護(hù)范圍簽訂了安全工作責(zé)任狀,同時(shí)根據(jù)縣局托幼辦的指示,多次召開(kāi)幼兒教師的安全工作會(huì)。要求教師提高安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)做好“日檢查,周巡查,月匯報(bào)”認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長(zhǎng)將孩子交到我們的手中放心。

二、安全的校舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園

我園有三個(gè)教學(xué)班,兩個(gè)睡室,一個(gè)庫(kù)房,一個(gè)活動(dòng)室,一個(gè)教師辦公室。占地面積排查。并對(duì)所出現(xiàn)的隱患進(jìn)行全面維修和加固,以保證幼兒的準(zhǔn)時(shí)入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無(wú)山體滑坡、泥石流、河水的危害。學(xué)校日常都把幼兒安全工作放到首位。

三、消防安全工作的管理

有道是:校舍安全是保證,消防安全就是關(guān)鍵。根據(jù)縣消防大隊(duì)及教育局安全股的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對(duì)幼兒園所的活動(dòng)室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對(duì)極易存在隱患的場(chǎng)所做重點(diǎn)排查,對(duì)消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對(duì)園所的應(yīng)急照明、疏散通道、指示標(biāo)志都要做詳細(xì)的排查,做到責(zé)任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學(xué)期我們都組織幼兒進(jìn)行疏散演練活動(dòng),以增強(qiáng)幼兒們的逃生本領(lǐng)和自我保護(hù)能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準(zhǔn)備的安全撤離、疏散。同時(shí)教育教師熟記應(yīng)急預(yù)案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(huì)(會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織幼兒疏散逃生)。

四、交通安全

我校園所的幼兒們大都在4—6周歲,無(wú)自我安全保護(hù)意識(shí),對(duì)交通法規(guī)比較淡薄,并且都是走途,面對(duì)這一特殊情況,我園所對(duì)接送孩子的車輛逐一做出相應(yīng)的規(guī)定?!昂炗嗀?zé)任狀,不坐超員車,報(bào)廢車,拼裝車”接送孩子時(shí)要簽字領(lǐng)走,教師護(hù)送,對(duì)駕駛員逐一進(jìn)行了質(zhì)資的認(rèn)定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象發(fā)生。

五、加強(qiáng)幼兒設(shè)施的使用和維護(hù),確保幼兒的活動(dòng)安全。

幼兒是一個(gè)活潑好動(dòng),且無(wú)安全意識(shí)的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對(duì)各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,同進(jìn)要求教師跟學(xué)生一起活動(dòng)。做好孩子們的保護(hù)者。我校雖然是電取暖,但設(shè)施比較低,老師每日到校后都深入班級(jí),在班級(jí)同孩子們一起生活,每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠(yuǎn)離暖氣,以免燙傷和觸電。

六、加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲用水的管理,確保孩子們的生活安全。

有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),嚴(yán)把食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理。專人專管生離分開(kāi),嚴(yán)格招手執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。

七、全面細(xì)致監(jiān)管幼兒睡室安全

根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,我園所的幼兒睡室內(nèi)沒(méi)有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學(xué)生身體健康的項(xiàng)目及污染源。周邊也沒(méi)有商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),幼兒午睡時(shí),幼兒教師全部到崗,并盡職盡責(zé)監(jiān)護(hù)。同時(shí)根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

八、校園周邊環(huán)境安全

安靜的教學(xué)環(huán)境是幼兒教學(xué)的保障,每學(xué)初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進(jìn)行溝通聯(lián)系,徹底清除校園周邊的不安定場(chǎng)所,同時(shí)教育商戶為了孩子遠(yuǎn)離校園周邊,我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的肯定的好評(píng)。

九、教職工的排查

我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)?,具有慈母之?ài)的教師隊(duì)伍,他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能。身體健康,遵紀(jì)守法,適合我校的幼教工作。

十、安全保衛(wèi)工作情況

我校建立起以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的安全組織機(jī)構(gòu),幼兒園所隸屬于校安辦領(lǐng)導(dǎo)并配備了兩名保安,兩名安全干事,每日校安辦工作人員對(duì)幼兒園所進(jìn)行徹底清排查,時(shí)刻檢查,清理外來(lái)人員,做到了24小時(shí)的安全巡邏。我園所積極落實(shí)信息報(bào)送制度和重點(diǎn)部位的排查制度,做到時(shí)刻安全巡視,實(shí)實(shí)在在落實(shí)了幼兒的接送制度。

十一、幼兒安全教育

我校要求幼兒教師充分利用課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒了解簡(jiǎn)單的`防火、防電、防病、防水、防騙常識(shí)。與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅從我做起,從而消除各個(gè)環(huán)節(jié)中的隱患,同時(shí)教師的安全意識(shí)也得到了加強(qiáng)。

我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績(jī),但是,我園所將繼續(xù)積極配合校安辦及縣托幼辦,扎扎實(shí)實(shí)地工作,我們相信在和諧的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園自檢自查報(bào)告(篇3)

為了提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,我們幼兒園一直致力于無(wú)煙環(huán)境的建設(shè)和落實(shí)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們進(jìn)行了一系列的自檢和自查工作,以確保我們幼兒園的無(wú)煙環(huán)境達(dá)到最佳狀態(tài)?,F(xiàn)在,我將向大家匯報(bào)我們幼兒園無(wú)煙環(huán)境建設(shè)的詳細(xì)情況。

首先,我們明確了無(wú)煙環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)和要求。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和幼兒園的實(shí)際情況,我們制定了《幼兒園無(wú)煙環(huán)境建設(shè)管理規(guī)定》,明確了幼兒園內(nèi)禁止吸煙,并在顯眼位置張貼了相關(guān)標(biāo)識(shí)和宣傳海報(bào)。我們還組織了一次全員培訓(xùn),向教職工普及無(wú)煙環(huán)境建設(shè)的相關(guān)知識(shí),提高了大家的意識(shí)。

其次,我們對(duì)幼兒園的各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了全面的自檢和自查。從入口大門到走廊、教室、操場(chǎng)等地方,我們仔細(xì)檢查了各個(gè)角落,確保沒(méi)有煙蒂、煙灰和其他與吸煙有關(guān)的物品。我們清理了各個(gè)區(qū)域的角落,保持了整潔和干凈的狀態(tài)。

在教育活動(dòng)方面,我們也加強(qiáng)了無(wú)煙環(huán)境的宣傳和教育。我們通過(guò)組織課堂活動(dòng)、小品表演、講座等形式,向幼兒普及了吸煙對(duì)健康的危害,并鼓勵(lì)幼兒拒絕吸煙。同時(shí),我們還與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,向他們傳達(dá)了幼兒園無(wú)煙環(huán)境建設(shè)的重要性和意義,呼吁他們?cè)诩彝ブ袠?shù)立良好的吸煙行為榜樣。

此外,我們注重監(jiān)督和管理。我們?cè)O(shè)立了無(wú)煙環(huán)境建設(shè)的專責(zé)人員,對(duì)各個(gè)區(qū)域進(jìn)行定期檢查,并制定了相應(yīng)的整改措施。我們還建立了舉報(bào)制度,鼓勵(lì)教職工和家長(zhǎng)積極反映吸煙問(wèn)題,并及時(shí)處理和解決。

通過(guò)這次自檢自查工作,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行了整改。我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別教職工在工作間隙偷偷吸煙的情況,我們對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)教育,并采取了相應(yīng)的制度措施,以防止類似情況再次發(fā)生。同時(shí),我們還加強(qiáng)了對(duì)幼兒園周邊環(huán)境的監(jiān)管,確保外部環(huán)境對(duì)無(wú)煙環(huán)境建設(shè)的影響最小化。

總結(jié)起來(lái),我們的幼兒園無(wú)煙環(huán)境建設(shè)取得了一定的成效,但也存在一些問(wèn)題和不足之處。我們將繼續(xù)加強(qiáng)無(wú)煙環(huán)境的宣傳,提高教職工和家長(zhǎng)的意識(shí),并加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育和引導(dǎo),使他們樹(shù)立正確的吸煙觀念。我們還將制定更加嚴(yán)密的監(jiān)督和管理措施,確保無(wú)煙環(huán)境建設(shè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定。通過(guò)持續(xù)的努力,我們相信我們的幼兒園將成為一個(gè)健康、綠色的無(wú)煙環(huán)境,為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

幼兒園自檢自查報(bào)告(篇4)

1.幼兒園安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查

制度是落實(shí)的保證,我園力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。我園實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

2.門衛(wèi)管理方面自查

我園有詳細(xì)的門衛(wèi)值班管理制度,有專業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門衛(wèi)值班,對(duì)外來(lái)入園人員、車輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度,在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,門衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段實(shí)行各班當(dāng)值教師值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無(wú)安全事故發(fā)生。

3.飲食管理方面自查

學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購(gòu)、加工全部定點(diǎn),保證食物不過(guò)期不污染。食品物品購(gòu)買票證齊全。幼兒飯菜實(shí)行三餐48小時(shí)留樣,以備檢查。

4.校舍及消防安全情況自查

我園所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。教學(xué)區(qū)都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常,但消防栓內(nèi)無(wú)水,這給我園我消防安全帶來(lái)了一定的隱患,我園將盡快與上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系,讓水源通進(jìn)消防栓內(nèi)。

5.學(xué)生乘車安全管理情況自查

我校不存在租用不具備校車營(yíng)運(yùn)資格車輛現(xiàn)象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車安全為主題的班會(huì),教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。

幼兒園自檢自查報(bào)告(篇5)

1.針對(duì)我園的實(shí)際情況,由于門衛(wèi)人員年齡較大,且非專業(yè)人員,下一步要繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡邏,夜間護(hù)校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。

2.我園緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育同時(shí),及時(shí)與交警部門聯(lián)系,尋找解決辦法。

3、對(duì)安全隱患實(shí)行掛號(hào)銷賬,限期整改,對(duì)整改不到位的嚴(yán)厲處罰。

4、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和管理工作。特別是生命安全教育,樹(shù)立安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不斷提高師生的防暴安全意識(shí),避免集體傷害事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

5、加強(qiáng)幼兒園與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)和印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合;

6、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問(wèn)制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制度和節(jié)假日值班制度,各位教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問(wèn)制,園所將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告。 總的說(shuō)來(lái),我園無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

幼兒園自檢自查報(bào)告(篇6)

為加強(qiáng)幼兒園管理,提高安全衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造良好的、和諧的園環(huán)境。我們長(zhǎng)期以來(lái)把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時(shí),重細(xì)節(jié)。根據(jù)上級(jí)指示精神,我幼兒園對(duì)食堂食品安全工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:

一、重視食堂食品安全工作

每學(xué)年初,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)幼兒園教職工、后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件,要求幼兒園后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。

二、確保食堂從業(yè)人員持證上崗。

三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由教師對(duì)食堂工作人員做評(píng)優(yōu),做到獎(jiǎng)懲分明。

四、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生: 1

(1)、把好采購(gòu)、加工關(guān):采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都用84消毒液、洗潔精等消毒。

(3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。

(4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),保證放毒現(xiàn)象發(fā)生。

五、實(shí)行量化分級(jí)管理制度,堅(jiān)持按量化分級(jí)管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理幼兒園食堂。

六、整改措施

為有效的控制幼兒園食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障幼兒園師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決:

(1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。通過(guò)課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。

(2)、加大管理力度,杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入幼兒園;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎(jiǎng)懲力度。

2

(3)、幼兒園通過(guò)健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。還利用幼兒園廣播、黑板報(bào)、專題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

七、存在問(wèn)題

(1)、食堂面積小,有待解決。

總之,我們一定在今后的工作中再接再勵(lì),把食堂食品安全工作做得更好。

開(kāi)封市海貝爾幼兒園

2012-9-13

3

我園在執(zhí)行上級(jí)關(guān)于對(duì)食堂自查自檢的精神后,對(duì)食堂工作情況進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)將自查情況進(jìn)行報(bào)告如下:

一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任 。

組長(zhǎng):蘇拉王

組員:石改燕、張曉紅

二、 自查情況:

我園有幼兒食堂一個(gè),食堂員工四人,食品采購(gòu)由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)兼任,我園在食堂食品安全管理中做到了以下方面:

1、證件齊全有效,幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》 ,食堂員工有《健康證》 。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí),讓每個(gè)教職員工都意識(shí)到食品衛(wèi)生安全的重要性,做到防患于未然。

3、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生安全方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到有章可循。

4、食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗,食品儲(chǔ)存嚴(yán)格按照分類、分架、隔墻、離地原則,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行清洗消毒 。

5、廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行。

6、生熟食品分類存放,隔餐食品不給幼兒食用,未加工熟的食品不給幼兒食用,生、熟食物、原料 48 小時(shí)留樣。不購(gòu)買變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

7、滅四害工作隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)進(jìn)行。

三、硬件配套設(shè)施完善方面:

1、新增消毒柜二個(gè),以便加大餐具消毒力度。

5、每班配置一臺(tái)飲水機(jī),統(tǒng)一飲用過(guò)濾的自來(lái)水,確保學(xué)生飲用水安全。

四、存在問(wèn)題和工作方向 :

1、索證不夠齊全,今后購(gòu)物要索證齊全。

2、加強(qiáng)各種設(shè)備的安全檢查;

4、加強(qiáng)廚房出入口的管理,非直接 工作人員不得接近;

5、加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理,注意人生衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、 環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治,清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。

6、制度的分類完善和上墻工作,《食堂衛(wèi)生管理系統(tǒng)公示欄》《留樣制度》需要增加。

7、需要設(shè)立二次更-衣間,保潔柜需要安裝紗布和鐵皮,還有增加一個(gè)菜墩。

辦園二年多來(lái),我園在衛(wèi)生部門工作人員和園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下,嚴(yán)格遵循加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物,嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的消毒關(guān),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件,這是我園應(yīng)保持的,我們也將在今后的食品安全衛(wèi)生工作方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,按各級(jí)部門的要求干好本職工作。

沙渠鎮(zhèn)中心幼兒園后勤

2015年3月27日

按照上級(jí)部署,我園近期對(duì)食堂衛(wèi)生及安全進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

幼兒園于2015年3月27日對(duì)本園食堂進(jìn)行全面檢查,尤其對(duì)食品衛(wèi)生、從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全進(jìn)行了全面細(xì)致的排查。

1.食堂工作人員做到了“四定”,即定人員、定崗位、定職責(zé)、定責(zé)任。

2.廚房配有專門消毒餐具的消毒柜,配有專職的消毒人員,對(duì)幼兒餐具、用具嚴(yán)格消毒。做到,一洗、二涮、三沖、四消毒,餐餐洗涮,餐餐消毒,并保證消毒的質(zhì)量。

3.消毒后的食具嚴(yán)格管理,分類存放在指定櫥柜內(nèi),避免與其它雜物混放,防止重復(fù)污染,為保證各類食具清潔干凈,洗涮徹底,程序合理,定期對(duì)保育員、炊事員進(jìn)行培訓(xùn),確保衛(wèi)生消毒制度有效落實(shí)。 4.采購(gòu)員堅(jiān)決不買腐爛變質(zhì)的原料,保管員堅(jiān)決不收腐爛變質(zhì)的原料,廚師堅(jiān)決不用腐爛變質(zhì)的原料。

5.食堂工作人員做到“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

做好了防鼠、蟲(chóng)、蠅、蟑螂工作。

9.食堂證照管理。有食品藥品監(jiān)督局頒發(fā)的《廚房許可證》,所有食堂工作人員每年都進(jìn)行體格檢查,有從業(yè)健康證。 10.食堂中的各種設(shè)備已經(jīng)進(jìn)行詳細(xì)的全面檢查。 11.所有食品購(gòu)物均有索證,嚴(yán)格把關(guān) 12.包干定期大掃除,保持廚房?jī)?nèi)外整潔。

根據(jù)xx市食品藥品監(jiān)督管理局,xx市教育委員會(huì)“關(guān)于迅速開(kāi)展學(xué)校食堂食品安全整治的緊急通知”和xx區(qū)教育局的要求,為了確保學(xué)校師生的食品衛(wèi)生安全,我園開(kāi)展了食堂食品衛(wèi)生安全自查。

一、基本情況:

我園是一所公辦幼兒園,現(xiàn)有學(xué)生xx人,教職工xx人,食堂有儲(chǔ)儲(chǔ)藏室、餐廳、備餐間、操作間、清洗區(qū)、更-衣室等,其建筑面積165平方米。

二、食堂管理:

為了加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,學(xué)校組成了由xx園長(zhǎng)為第一責(zé)任人,xx副園長(zhǎng)為分管及總務(wù)主任和衛(wèi)生老師共同負(fù)責(zé)的食堂衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了平時(shí)對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)管和檢查力度,確保食堂衛(wèi)生安全工作做到位。

三、食堂設(shè)施設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生情況:

我園的設(shè)施設(shè)備布局合理,有獨(dú)立的食品原料存放點(diǎn),食品加工操作間,食品發(fā)放及用餐場(chǎng)所,通過(guò)上學(xué)期的校安工程的修繕,食堂各個(gè)操作間的布置基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),墻面、地面均使用符合規(guī)定的材料建造,達(dá)到防火、防潮,可清洗的要求,配備足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置和有效的`防蠅、防塵、防鼠、污水排放和基本符合衛(wèi)生要求的存放廢棄物品的設(shè)施和設(shè)備。配有專用冷藏、洗滌、消毒設(shè)施。

我園食堂內(nèi)外環(huán)境比較整潔,衛(wèi)生情況良好。多年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食堂負(fù)責(zé)人都把食堂的清潔衛(wèi)生當(dāng)成最重要的一項(xiàng)工作來(lái)抓。一是對(duì)環(huán)境、餐具的衛(wèi)生有明確要求,實(shí)行衛(wèi)生包干,專人負(fù)責(zé),做到餐廳環(huán)境清潔整齊,所有餐具清潔消毒。二是嚴(yán)格按照衛(wèi)生法的要求,不采購(gòu)、不加工、不發(fā)放變質(zhì)食物。三是定期與不定期檢查相結(jié)合,由總務(wù)處和衛(wèi)生室每天定期檢查,校長(zhǎng)室進(jìn)行不定期抽查,對(duì)于不足之處限期改正。四是嚴(yán)格按照學(xué)校的食堂衛(wèi)生管理制度執(zhí)行各項(xiàng)工作,由食堂管-理-員監(jiān)督執(zhí)行,確保食品的衛(wèi)生安全,杜絕各項(xiàng)有損教師、學(xué)生的事件發(fā)生。

四、食品采購(gòu)、儲(chǔ)存加工方面:

1、食品采購(gòu)工作。嚴(yán)格按照采購(gòu)要求,由總支統(tǒng)一配送師生的各種食品及原材料、調(diào)味料,同時(shí)嚴(yán)格把關(guān)質(zhì)量,對(duì)于每天送來(lái)的物品進(jìn)行檢查,做好驗(yàn)收、驗(yàn)發(fā)記錄,同時(shí)在食品加工好以后做好每天的樣本留存。

2、儲(chǔ)存加工工作。對(duì)于食品的儲(chǔ)存我們要求分類、分架、隔墻、離地存放,做到及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期的食品或調(diào)料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具擺放整齊有序,每天消毒。

五、食堂工作人員的衛(wèi)生工作。

1、我園食堂工作人員每年進(jìn)行健康檢查,全部持健康證上崗,同時(shí)經(jīng)常參加衛(wèi)生防疫培訓(xùn),掌握了有關(guān)食品衛(wèi)生的基本要求。

2、食堂工作人員嚴(yán)格按照“三白”要求進(jìn)入工作地點(diǎn),期間有外出也能做好個(gè)人衛(wèi)生消毒工作。

3、食堂工作人員有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成了明確的衛(wèi)生保潔責(zé)任區(qū),分工明確,能將學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作按要求做好每天的清潔消毒工作。

六、管理與監(jiān)督

1、建立健全了食堂的各項(xiàng)制度,組成以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。

2、能主動(dòng)接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

3、建立了突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和上報(bào)流程,進(jìn)一步完善了處理機(jī)制。

發(fā)布單位: xx區(qū)幼兒園

各位領(lǐng)導(dǎo)好:

我園在食堂管理上存在些問(wèn)題,如下:

1、餐飲服務(wù)許可證款懸掛醒目位置

2、用于原料、半成品、成品的工具、用具、容器沒(méi)有區(qū)分標(biāo)識(shí)。

3、半成品、成品未嚴(yán)格分開(kāi)。

4、消毒柜不能正常使用。

5、餐后未留樣。

6、采購(gòu)記錄和餐具消毒記錄不及時(shí)。 以上問(wèn)題,7日內(nèi)整改,望領(lǐng)導(dǎo)給予支持!

幼兒園

園長(zhǎng):

幼兒園自檢自查報(bào)告(篇7)

鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來(lái),我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級(jí)幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號(hào)。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

(一)政治思想工作

1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

3、推行園務(wù)公開(kāi)制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi),建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開(kāi),還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。

(三)幼兒園管理

1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè),并有專人負(fù)責(zé)管理。

3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。

(四)教育教學(xué)

1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。

4、家長(zhǎng)工作有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。

5、教育局與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故。

6、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開(kāi)會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè),幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

幼兒園自檢自查報(bào)告(篇8)

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒繁榮人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教委關(guān)于幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任狀,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

我園安全組在完成每月的安全檢查外,這次我們對(duì)幼兒園房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。經(jīng)檢查,小便池漏水,地上常有積水,造成安全隱患,在分區(qū)后后勤部的支持下,已排除隱患;分區(qū)修理所對(duì)園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固,及時(shí)排除隱患;加強(qiáng)對(duì)食堂煤房的管理,上鎖加固,排除火災(zāi)隱患;幼兒活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)電源線外露,開(kāi)關(guān)完好,用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時(shí)更新修復(fù),電線無(wú)私拉亂接;食堂液化氣罐無(wú)泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器,教師宿舍無(wú)明火照明,并禁止使用電爐、酒精爐等。教室、活動(dòng)室、食堂、會(huì)議室、宿舍等,都符合安全要求。

幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品;要求儲(chǔ)物間執(zhí)行雙人雙鎖管理,無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;食品貯存已分類、分架、離地存放,并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無(wú)安全隱患。

我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對(duì)幼兒服藥、幼兒自帶物品的監(jiān)督力度,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)部分幼兒家長(zhǎng)帶藥到園時(shí),不寫(xiě)清幼兒服藥時(shí)間、劑量等,對(duì)此情況,要求保健室提供幼兒藥袋,排除了隱患;晨檢時(shí),發(fā)現(xiàn)幼兒身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給幼兒帶來(lái)了安全隱患。對(duì)此,要求各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,并加大晨檢力度;對(duì)患有傳染病的幼兒及時(shí)隔離,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,排除了安全隱患。由于各項(xiàng)措施有力,近年未發(fā)生傳染病的流行。對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

五、交通、治安防范安全:

在交通、治安防范工作方面,我們?cè)谕瓿烧0踩珯z查外,著重加大對(duì)外來(lái)閑雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)偶爾有閑雜人員出入園內(nèi),部分家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí),不按要求使用接送,車輛亂停亂放,對(duì)此,我園及時(shí)采取措施,安排人員二十四小時(shí)值班,要求教職工上班時(shí)間不準(zhǔn)接待親戚、朋友;禁止閑雜人員入內(nèi);規(guī)定家長(zhǎng)接送幼兒的車輛,必須停放在指定的范圍內(nèi);要求家長(zhǎng)必須遵守幼兒接送制度。節(jié)假日期間,園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人帶頭值班,加強(qiáng)治安巡邏,發(fā)現(xiàn)異常情況立即向分區(qū)保衛(wèi)科報(bào)告。

幼兒園自檢自查報(bào)告(篇9)

尊敬的家長(zhǎng)您好:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》和《幼兒園安全管理制度》的要求,我園將開(kāi)展交通安全自檢自查工作,確保幼兒在園期間安全出行。

一、交通安全自檢自查情況

1. 遵守交通法律法規(guī)。幼兒園將加強(qiáng)員工交通安全意識(shí)的培訓(xùn),要求員工遵守交通法律法規(guī),不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超速行駛,確保幼兒出行安全。

2. 穿戴合適的衣物和鞋子。員工要確保穿著合適的衣物和鞋子,特別是不要穿拖鞋、運(yùn)動(dòng)鞋等不安全的鞋子,防止發(fā)生意外事故。

3. 文明出行。員工要確保在出行時(shí)文明禮貌,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,不乘坐擁擠的車輛,不騎車帶人,確保幼兒出行安全。

4. 做好交通指揮和引導(dǎo)。幼兒園將加強(qiáng)交通指揮和引導(dǎo),確保幼兒出行時(shí)能夠有序排隊(duì)、不插隊(duì),不亂扔垃圾。

二、交通安全自檢自查措施

1. 加強(qiáng)員工交通安全意識(shí)的培訓(xùn),提高員工的交通安全意識(shí)和素質(zhì)。

2. 建立健全的交通管理制度,制定詳細(xì)的安全管理制度,確保幼兒出行安全。

3. 加強(qiáng)交通指揮和引導(dǎo),提高幼兒出行的安全感。

4. 做好交通安全宣傳,提高家長(zhǎng)和幼兒的交通安全意識(shí)。

三、總結(jié)

交通安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題,我們幼兒園將不斷加強(qiáng)交通安全自檢自查工作,確保幼兒在園期間安全出行。同時(shí),我們也將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)提供幼兒出行的安全信息和建議,共同為構(gòu)建安全、和諧的社會(huì)而努力。

感謝您的關(guān)注和支持!

幼兒園自檢自查報(bào)告(篇10)

根據(jù)《xxxx教育局關(guān)于開(kāi)展20132014學(xué)年教育辦公室學(xué)校教育教學(xué)工作督查考評(píng)的通知》(xx教發(fā)【2014】155號(hào)),我園認(rèn)真對(duì)照通知要求和督查內(nèi)容,對(duì)照《xxxx幼兒園考評(píng)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(xx教發(fā)【2012】115號(hào))及《xxx幼兒教師教學(xué)常規(guī)管理考評(píng)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(xxx教發(fā)【2012】116號(hào)、《xxx教育局關(guān)于印發(fā)特色教師工作室建設(shè)實(shí)施方案的通知》,針對(duì)幼兒園教育工作情況,積極開(kāi)展自檢自查工作,具體情況匯報(bào)如下:

一、常規(guī)管理:

1.園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)始終堅(jiān)持到一線聽(tīng)聲音、到一線看行動(dòng)的思想,經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵(lì)教師嘗試、引導(dǎo)教師成長(zhǎng),真正從保和教兩個(gè)方面不斷跟進(jìn)。帶頭引領(lǐng)教師上優(yōu)質(zhì)課、理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、撰寫(xiě)論文等,來(lái)實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課均20節(jié)以上,教師根據(jù)分層教研的要求期末完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)分別為:20節(jié)/每學(xué)期,教研組長(zhǎng)30節(jié)/每學(xué)期。

2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《xxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)細(xì)則(試行)》,結(jié)合實(shí)際制定了《xxxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)體系》,并以此為依據(jù)對(duì)教師進(jìn)行年終考核。認(rèn)真執(zhí)行了每學(xué)期進(jìn)行每月一次的園內(nèi)常規(guī)檢查和不定期常規(guī)督查,并調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)參與日常的檢查工作,做到分層管理,管理到位。尤其注重,對(duì)教師的備課,教育活動(dòng)加強(qiáng)管理和指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)根據(jù)幼兒年齡,依據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)。

3.各個(gè)班級(jí)能根據(jù)自己的班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)設(shè)了各有特色的主題環(huán)境和區(qū)角活動(dòng)區(qū)域。

4.教師能積極撰寫(xiě)論文參與投稿、并按時(shí)限、按質(zhì)量完成相關(guān)的業(yè)務(wù)工作。本學(xué)期我園教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表一篇,論文參賽12篇,一等獎(jiǎng)1篇、三等獎(jiǎng)10篇、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1篇;參加課賽二人,獲2個(gè)二等獎(jiǎng)、參加教師三項(xiàng)技能賽一人,獲二等獎(jiǎng)。

5.本學(xué)期我們還不定期召開(kāi)教研會(huì)、班主任會(huì)3次以上,研究班級(jí)管理工作,加強(qiáng)班級(jí)特色管理的方法。

通過(guò)不斷地檢查提高,我園班級(jí)管理現(xiàn)已規(guī)范、整潔、細(xì)致、美觀、合理,并按時(shí)、按質(zhì)、按量完成教育局布置的各項(xiàng)工作。

二、學(xué)校安全工作情況:

我園以《xxx教育系統(tǒng)安全工作管理辦法及考評(píng)細(xì)則(試行)》的內(nèi)容為指導(dǎo)依據(jù),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真完善和細(xì)化安全管理的各項(xiàng)工作。

(一).領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。

我園認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全維穩(wěn)工作的要求,首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。幼兒園和教職工、家長(zhǎng)簽訂《交通安全協(xié)議書(shū)》《幼兒園安全協(xié)議書(shū)》,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

(二).成立檢查小組,集中檢查,有的放矢。

定期或不定期對(duì)幼兒園衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防檢查工作檢查,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全檢查小組對(duì)幼兒園的日常衛(wèi)生工作,傳染病情況及幼兒園水源進(jìn)行了認(rèn)真核查,天天有登記;傳染病預(yù)防知識(shí)在醒目處張貼。由于園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教職工的認(rèn)真負(fù)責(zé),一年來(lái),我園未發(fā)生過(guò)食物中毒或其他規(guī)模性季節(jié)疾病等事件,得到上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的贊譽(yù)。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防的教育,提高認(rèn)識(shí)。

(三)、確立規(guī)章制度,定期抽查,責(zé)任到人。

1.控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,責(zé)成醫(yī)務(wù)室早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。

2.加強(qiáng)對(duì)安全及傳染病預(yù)防工作的督查,采取日檢、周檢、月檢制度,幼兒園采取不定期檢查相結(jié)合方式。強(qiáng)化安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),加強(qiáng)安全值班制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。

3、措施到位,全面排查。積極采取應(yīng)對(duì)措施,仔細(xì)查找幼兒園交通安全存在的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際,各班教師逐班逐生統(tǒng)計(jì)幼兒入園,離園乘車方式,確保安全。做到家長(zhǎng)工作耐心細(xì)致,無(wú)疏忽、無(wú)遺漏。

(四)、具體措施:

1、廣泛宣傳、增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)

在傳染病流行期間特別是手、足、口病流行期間,我園及時(shí)召開(kāi)全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,利用展板形式對(duì)家長(zhǎng)和幼兒有針對(duì)性的開(kāi)展宣傳,向家長(zhǎng)宣傳了如何預(yù)防春季各種病毒傳染病以及冬春季呼吸道傳染病的預(yù)防等各方面的衛(wèi)生知識(shí),在預(yù)防傳染病方面我園堅(jiān)持做到:以園長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人,全園教職工共同實(shí)施預(yù)防傳染病的措施。

措施:

(1)、認(rèn)真做好晨午檢記錄,晨檢時(shí)幼兒用消毒液洗手,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)采取措施。

(2)、中午以及離園后用消毒液拖地、擦座椅以及墻面等。

(3)、幼兒口杯每天消毒一次。

(4)、幼兒碗,小勺各餐前消毒,廚房用具每日消毒三次。

(5)、每天增加幼兒的戶外活動(dòng)量不少于(22.5小時(shí))

(6)、幼兒園建立健全了傳染病的防控預(yù)案。

(7)、認(rèn)真做好未入園幼兒登記及各項(xiàng)消毒工作的記錄。

2、嚴(yán)抓食堂日常管理,確保食品安全:

加強(qiáng)了食堂安全管理,禁止非食堂工作人員進(jìn)入食堂加工操作間,進(jìn)出食堂人員進(jìn)行登記、防止傳染病的發(fā)生。食堂的采購(gòu)實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),防止有問(wèn)題的食物進(jìn)入倉(cāng)庫(kù),做到及時(shí)清理掉變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。

3、疾病衛(wèi)生方面

我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部領(lǐng)發(fā)的《幼兒園保健制度》和衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格把住新生入園時(shí)的體檢。新工作人員到崗均先做體檢,制定了合理的一日生活制度保證幼兒每日充分的體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理并做好記錄。在流行傳染病期間注意飲食衛(wèi)生,為幼兒提供合理的膳食。每天保證幼兒的充足適度的溫開(kāi)水,每天起床后,課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒的飲水。培養(yǎng)幼兒自覺(jué)飲水的習(xí)慣,教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。從勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡等最基本細(xì)微的小事做起,逐步培養(yǎng)學(xué)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式。

為了更好地做好傳染病預(yù)防,和手、足、口病流行期間的工作我園還必須加大宣傳力度。不斷增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕傳染病的流行發(fā)生。

4、交通安全方面:

措施:

(1)、2013年11月,幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況,與交警部門協(xié)調(diào)加強(qiáng)了周邊交通安全的協(xié)查與管理,確保了來(lái)往幼兒及家長(zhǎng)的交通安全。

(2)、2012年3月,我園與幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員合作,實(shí)行周一至周五上午7:308:

15、下午17:0017:20時(shí)間段由值班行政領(lǐng)導(dǎo)及園內(nèi)保安人員維持路口來(lái)往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序;幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點(diǎn)及安全告示,并向每位家長(zhǎng)發(fā)放了倡議書(shū)一份。

(3)、注重教育,形成習(xí)慣。對(duì)幼兒進(jìn)行安全乘車基本常識(shí)強(qiáng)化教育;通過(guò)宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信、簽訂安全協(xié)議等,向家長(zhǎng)宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大教育的影響范圍。要求家長(zhǎng)以自身的一言一行引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,增強(qiáng)交通安全觀念,培養(yǎng)文明交通意識(shí)。

總之,在這次自檢自查工作中,全園師生教職工團(tuán)結(jié)一致,思想統(tǒng)一,做到了齊抓共管,幼兒安全,家長(zhǎng)放心。一年來(lái)我園未出現(xiàn)安全事件及傳染性疾病流行。當(dāng)然今后的工作還需要堅(jiān)持不懈,我園有信心搞好幼兒園安全及傳染病的整改工作。

存在問(wèn)題:

1、人手少,地面灰。清掃工作每天一次,衛(wèi)生環(huán)境難以保持。

2、幼兒園周邊交通環(huán)境差,出口差,教師和幼兒出行安全系數(shù)低。

3、幼兒園沒(méi)有保健醫(yī)生,幼兒園的保健工作難以開(kāi)展。

4、校舍改造遺留問(wèn)題多,解決難度大。

(1)下水道多次堵塞,排水不暢。

(2)地坪損壞嚴(yán)重。

(3)電路跳閘頻繁。

(4)供水網(wǎng)絡(luò)比較落后,水壓較小,幼兒園正常供水困難。

三、學(xué)校德育工作:

(一)確定德育教育目標(biāo),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃

1、各年段針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),制定本學(xué)年德育目標(biāo),把握重點(diǎn),突出主題,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新形式,逐步形成社會(huì)、家庭、幼兒園橫向貫通的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

2、重視對(duì)德育工作的規(guī)范要求,講真話,辦實(shí)事,努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。根據(jù)幼兒年齡小的特點(diǎn),首先對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)爸爸、媽媽,愛(ài)家人,愛(ài)伙伴,愛(ài)集體等基礎(chǔ)教育及社會(huì)公德教育,然后根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)性不同,注重幼兒的個(gè)體差異,針對(duì)幼兒提出不同的德育目標(biāo),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,從而使幼兒從小就受到情感教育。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1、幼兒園將深入開(kāi)展增激情、鼓干勁、正風(fēng)氣為主題的師德教育活動(dòng),從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì)。激勵(lì)全體教職工忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),確立愛(ài)生敬業(yè)、厚德博學(xué)的職業(yè)道德,樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,自覺(jué)力行師德規(guī)范,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、為人師表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。同時(shí),努力營(yíng)造良好的師幼關(guān)系、同事關(guān)系,使幼兒園的精神文明水平不斷提高。

2、通過(guò)對(duì)教師教學(xué)大練兵大比武、課題教研活動(dòng)、公開(kāi)教學(xué)等活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的服務(wù)于教學(xué)。

(三)優(yōu)化教育環(huán)境,注重德育教育的隱性滲透

1、重視合理構(gòu)建幼兒園的環(huán)境來(lái)實(shí)施幼兒德育的內(nèi)容。改變過(guò)去單純的為美化活動(dòng)室而布置環(huán)境的觀點(diǎn),從不同年齡的心理特點(diǎn)出發(fā),考慮全面發(fā)展的需要和不同個(gè)性的差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、溫馨、舒適而富有教育意義的環(huán)境。在各樓走廊上懸掛各種美工手法的世界名畫(huà)作品,拓展了孩子的視野;樓梯上用孩子們的美術(shù)作品、手工飾品進(jìn)行裝飾,讓幼兒在潛移默化中感受美的熏陶。

2、利用班級(jí)的各個(gè)區(qū)域,創(chuàng)設(shè)了娃娃家、閱讀角、觀察角、表演區(qū)等區(qū)域角,孩子們?cè)诟鱾€(gè)區(qū)域里玩游戲、閱讀圖書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)等活動(dòng),通過(guò)書(shū)中、故事中、游戲中的人物行為去認(rèn)識(shí)哪些行為是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,正確處理人際關(guān)系及生活中的事情,環(huán)境作為一種工具,輔助著我園進(jìn)行道德情感和道德認(rèn)知的教育,使孩子們?cè)诃h(huán)境中不知不覺(jué)地受到啟發(fā),建立一種正確的道德行為,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

(四)將德育教育滲透到幼兒各種活動(dòng)中去

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛。良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂(lè)于接受成人的建議,這樣情境下的教育過(guò)程會(huì)給幼兒帶來(lái)愉快,并培養(yǎng)了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營(yíng)造一個(gè)充滿著愛(ài)、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境,同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、半日活動(dòng)、親子活動(dòng)等向家長(zhǎng)做好宣傳工作,了解幼兒園德育工作開(kāi)展情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與,同時(shí)建立了《家長(zhǎng)行為規(guī)范》,督促家長(zhǎng)注意自己的一言一行,以身作則,為孩子樹(shù)立良好的榜樣。

2、將德育內(nèi)容納入課程,并有機(jī)地滲透于各幼兒一日生活之中。

幼兒品德的形成是一個(gè)循序漸進(jìn),日積月累的過(guò)程,幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物、處事之中,同時(shí)一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實(shí)踐提供機(jī)會(huì),并對(duì)不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來(lái)園、盥洗、午餐等各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,而教師通過(guò)認(rèn)真細(xì)致地觀察,深入幼兒生活,通過(guò)各種現(xiàn)象,探索幼兒的意愿與要求,善于抓住時(shí)機(jī),有的放矢地進(jìn)行教育。

3、在主題活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。

本學(xué)年將根據(jù)季節(jié)特征的變化及各個(gè)節(jié)日,有目的、有計(jì)劃地組織一些專門性的德育活動(dòng)。如在植樹(shù)節(jié)開(kāi)展我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動(dòng),將環(huán)保教育納入課程,開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)教育;結(jié)合三八國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié),激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、孝敬媽媽的情感;結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織實(shí)踐活動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神;結(jié)合公民道德宣傳月各班組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的主題教育,培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣和崇高的道德品質(zhì);結(jié)合五一開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)主題活動(dòng)。同時(shí),我們也將組織有關(guān)德育的講座,談話、討論、情境表演等各種豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)具體的實(shí)例,提高幼兒的道德認(rèn)識(shí),豐富道德情感,形成道德行為和習(xí)慣。

4、戶外活動(dòng)和體育游戲時(shí)的德育教育

戶外活動(dòng)和體育游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),幼兒園體育游戲形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨(dú)厚的條件。如在各類競(jìng)賽性游戲中,激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識(shí),明白團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作就會(huì)勝利的道理;在玩高蹺、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中,教育幼兒互謙互讓,不爭(zhēng)搶活動(dòng)器具;在自由活動(dòng)時(shí),幼兒不慎突然摔倒,其他幼兒就會(huì)自然流露出愛(ài)心去幫助他;當(dāng)幼兒走平衡木時(shí),個(gè)別幼兒產(chǎn)生畏懼情緒時(shí),我們都及時(shí)而恰如其分地進(jìn)行勇敢與嘗試教育。

5、注重良好個(gè)性的培養(yǎng),切實(shí)開(kāi)展心理健康教育。

心理健康教育對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)年,繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,將心理健康教育滲透于教育教學(xué)活動(dòng)及幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。

6、善于抓住鍥機(jī),在日常生活中隨時(shí)隨地進(jìn)行德育教育

在日常生活中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從常規(guī)教育入手,使道德教育與生活實(shí)踐相結(jié)合,隨時(shí)隨地的進(jìn)行教育。如:自己用小匙吃飯、洗臉、穿衣、疊被子&&將道德教育滲透到幼兒的衣食住行,言談舉止等生活的各個(gè)方面,為幼兒良好品行的形成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

7、開(kāi)展人人都講普通話推普周工作。以年段、班級(jí)為單位開(kāi)展講故事比賽、兒歌比賽、每日播報(bào)等活動(dòng)。

(五)以三生教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)人文教育。

以三生教育作為幼兒園德育工作的靈魂,將幼兒園的教育工作涵蓋在三生教育之中,將幼兒園的教育,師德教育,家庭教育,幼兒園教育,社會(huì)教育統(tǒng)籌在三生教育的概念中,有針對(duì)性、有效地開(kāi)展德育活勸,打造幼兒園的德育品牌。

1、扎實(shí)做好宣傳工作。通過(guò)各種方式,向幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳實(shí)施三生教育的意義、目的和內(nèi)容,讓廣大幼兒家長(zhǎng)理解、支持、配合、參與三生教育,幫助幼兒家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)良好家庭環(huán)境對(duì)幼兒成長(zhǎng)、成人、成才的重要性;幫助幼兒家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念,選擇適合的家庭教育內(nèi)容,掌握正確的家庭教育方法,提高對(duì)幼兒進(jìn)行三生教育的能力。

2、整合各種教育資源,共同推進(jìn)三生教育。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育,充分發(fā)揮社會(huì)資源的作用,積極開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外三生教育實(shí)踐活動(dòng)。

3、認(rèn)真開(kāi)展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),要讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)幼兒的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)幼兒感恩社會(huì),感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養(yǎng)幼兒的感恩之心。

三生教育是一個(gè)整體,是幼兒園工作的系統(tǒng)工作,三生教育真切地體現(xiàn)了幼兒園的辦園理念,以人為本,以德為先,注重基礎(chǔ),強(qiáng)化創(chuàng)新,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的幼兒。

四、校園環(huán)境管理:

我園是利用閑置校舍進(jìn)行改造的一所幼兒園,自改造起始終以美化、綠化、教育化、兒童化、整潔化為目標(biāo),構(gòu)建優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,旨在讓孩子玩在其中、樂(lè)在其中、學(xué)在其中、發(fā)展在其中。但由于我園在改造之前的許多條件限制,綠化校園顯得非常困難,我們?cè)跅l件不足,資金有限的前提下,通過(guò)多方資助、自發(fā)管理,大家齊心協(xié)力,使幼兒園的環(huán)境已經(jīng)整體上大幅度改觀,逐漸向美化、綠化、凈化、亮化的目標(biāo)靠近,本學(xué)期我園在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,對(duì)教學(xué)樓樓道進(jìn)行了封閉改造,室外鋪設(shè)了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充分利用場(chǎng)地新建沙池、戲水池,并逐步完善了樓道間區(qū)角玩具柜的建設(shè)及室內(nèi)外、樓道的美化、亮化工作,各班也在不斷營(yíng)造著自己的班級(jí)文化,并逐步根據(jù)《xx區(qū)中平幼兒園校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》的規(guī)劃,在幼兒園統(tǒng)一部署的前提下,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,打造出各班、各區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色。

五、教研教改:

1.全方位、形式多樣地開(kāi)展教研教改活動(dòng)。

我們始終堅(jiān)持立足實(shí)際、立足工作中的問(wèn)題,以解決和改進(jìn)工作為目的,采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,針對(duì)教師在一線崗位面臨的問(wèn)題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備。開(kāi)展了一系列的培訓(xùn),如針對(duì)教材的培訓(xùn)、針對(duì)技能技巧的培訓(xùn)、幼兒園班級(jí)管理工作培訓(xùn)、家園工作、以及《中平幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則及要求》解讀等。加強(qiáng)了一日活動(dòng)的研究,明確要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx區(qū)中平幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)要求與細(xì)則》,以幼兒的一日活動(dòng)和行為規(guī)范為研究課題,在保教副園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,開(kāi)展微型課題的研究工作。使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。對(duì)班級(jí)計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃的撰寫(xiě)和每周工作的安排都進(jìn)行認(rèn)真的布置和檢查,并對(duì)檢查后存在的問(wèn)題多次進(jìn)行討論和改進(jìn),使全體教師的業(yè)務(wù)水平又有了一定的提升。

2.課堂教學(xué)重常態(tài)、精觀摩,勤反思,努力推進(jìn)幼兒園課改工作。

為了提升我們幼兒園教師的整體業(yè)務(wù)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)谧ズ妹抗?jié)常規(guī)課的同時(shí),積極組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃要求,在四月中旬舉行課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),以自薦課的形式推出四個(gè)優(yōu)質(zhì)活動(dòng),并通過(guò)開(kāi)展微型課磨課活動(dòng),精心打磨,在進(jìn)行公開(kāi)示范課,同時(shí)也通過(guò)此次教研,以課堂教學(xué)為載體,使教師在觀摩中研討、交流中反思,切實(shí)解決日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。認(rèn)真組織好常規(guī)課和觀摩課活動(dòng),注重課后反思。本學(xué)期召開(kāi)教育教學(xué)專題會(huì)不少于3次,指導(dǎo)教師開(kāi)展一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。園領(lǐng)導(dǎo)分組負(fù)責(zé),不定期參與教研活動(dòng),以教研組長(zhǎng)為主,組織教師對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行研究改進(jìn),每學(xué)期不少于4次。同時(shí),開(kāi)展集體備課活動(dòng),每學(xué)期不少于4次。

3.評(píng)價(jià)幼兒多元化

認(rèn)真填寫(xiě)《幼兒成長(zhǎng)記錄》,堅(jiān)持對(duì)對(duì)幼兒素質(zhì)進(jìn)行多元評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒得到適宜的發(fā)展。

4.多媒體輔助教學(xué)

幼兒園每班配有一臺(tái)電視和影碟機(jī),可以為幼兒提供視頻和音樂(lè)教學(xué)輔助。園內(nèi)還建有一個(gè)電教室和一個(gè)綜合活動(dòng)室,可以為教師和幼兒提供多媒體教學(xué)活輔助,并要求教師要填寫(xiě)使用記錄。

六、自身學(xué)習(xí)與對(duì)教師的培訓(xùn):

加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。我園始終要求教師通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)的方式,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),園領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)、以身作則、重視理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,站在改革的前列,帶頭開(kāi)展課題、參加課賽、寫(xiě)論文、做培訓(xùn),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)課題負(fù)責(zé)人,本學(xué)期我園有兩個(gè)市級(jí)課題《有效提升幼兒園轉(zhuǎn)崗教師職業(yè)適應(yīng)的策略研究》由xx園長(zhǎng)負(fù)責(zé)、《外來(lái)務(wù)工子女行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略研究》由xxx副園長(zhǎng)負(fù)責(zé),兩個(gè)課題在4月正式開(kāi)題,并按照課題的實(shí)施步驟認(rèn)真開(kāi)展研究。園領(lǐng)導(dǎo)還始終堅(jiān)持到一線聽(tīng)聲音、到一線看行動(dòng)的思想,經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵(lì)教師嘗試、引導(dǎo)教師成長(zhǎng),真正從保和教兩個(gè)方面不斷跟進(jìn)。本學(xué)期帶領(lǐng)每位教師細(xì)讀《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并要求教師根據(jù)xx市中小學(xué)遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)的要求開(kāi)展自學(xué)。制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,并公示在教師備課室內(nèi),來(lái)逐步提高教師的教育教學(xué)能力。其次,我們還采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,針對(duì)教師在一線崗位即將面對(duì)的問(wèn)題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備,開(kāi)展了如:《民間游戲在幼兒園》《在實(shí)踐中走進(jìn)指南》以及《讓傷害遠(yuǎn)離孩子》等一系列系統(tǒng)的培訓(xùn),其次我們還組織教師到市幼參與了由xx市名師工作室組織的《幼兒園區(qū)域游戲的開(kāi)展》培訓(xùn)活動(dòng)及觀摩了名師工作室主持人、成員的公開(kāi)課研討活動(dòng)。

本學(xué)期著重對(duì)幼兒行為習(xí)慣進(jìn)行研究,并開(kāi)展了一課多研的園內(nèi)自薦課和觀摩課活動(dòng),做到認(rèn)真記錄、深刻評(píng)析。會(huì)逐步提高教師的教育教學(xué)能力。本學(xué)期還要求教師精寫(xiě)1篇教學(xué)反思或論文。并組織教師觀摩了校園長(zhǎng)課賽,還組織教師到xx、xx、xxx幼兒園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

七、學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)的規(guī)劃和落實(shí):

我園在遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,以《幼兒園智慧活動(dòng)課程》為途徑,向幼兒實(shí)施五大領(lǐng)域課程的同時(shí)結(jié)合實(shí)際對(duì)本園幼兒重點(diǎn)實(shí)施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)、良好性格。每天堅(jiān)持實(shí)施1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)。每學(xué)期4月開(kāi)展民俗文化進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)展?jié)娝?jié)活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)等等,5月,根據(jù)幼兒不同年齡的特點(diǎn),組織開(kāi)展幼兒社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),小班到西河園春游尋找春天,中、大班及家長(zhǎng)則走進(jìn)消防,開(kāi)展小手拉大手爭(zhēng)當(dāng)小小消防員活動(dòng)。6月組織相應(yīng)的文藝演出活動(dòng),歡慶6.1。6月下旬組織大班幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。7月大班組織幼兒舉行畢業(yè)典禮,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,讓幼兒在愉快的活動(dòng)中告別幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。在做好以上傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí),不斷開(kāi)發(fā)幼兒園主題活動(dòng)項(xiàng)目,并加強(qiáng)大型社會(huì)活動(dòng)情況管理,堅(jiān)持幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)報(bào)告審批制,獲準(zhǔn)通過(guò)方才舉行。要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

八、辦學(xué)與管理行為:

我園始終堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦園方向,依法辦園、依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理規(guī)定,用好每一分錢,使有限的資金發(fā)揮最大的效益。實(shí)行民主管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議,同時(shí),利用公示欄向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行園務(wù)公開(kāi)。主動(dòng)協(xié)調(diào)社區(qū)和家長(zhǎng)資源,積極為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展建言獻(xiàn)策,堅(jiān)持依靠教職工辦學(xué),依靠社會(huì)力量和家長(zhǎng)辦學(xué)。通過(guò)科學(xué)合理的精細(xì)化管理,形成具有獨(dú)特凝聚力的校園文化、制度規(guī)范和精神氛圍,使幼兒園管理朝著精細(xì)化、規(guī)范化、多元化方向發(fā)展。

九、辦園特色:

(一)教研方面有特色,我們以園本課程為載體,本著問(wèn)題計(jì)劃行動(dòng)反思的基本操作方式,形成了確立中心內(nèi)容、制定活動(dòng)預(yù)案、組織實(shí)施活動(dòng)、提出實(shí)踐策略的一套循環(huán)、富有價(jià)值的教研活動(dòng)程序。每次教研活動(dòng),我們都把問(wèn)題提前拋給教師,讓教師帶著自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)感悟、反思與認(rèn)識(shí)、問(wèn)題與困惑,有備而來(lái)。只有讓教師在同伴間進(jìn)行思想觀念的交流、對(duì)話、碰撞,才能真正解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)教師在教學(xué)研究中關(guān)注孩子發(fā)展的細(xì)節(jié)。在形式上中采用了專題學(xué)習(xí)、主題研討、教學(xué)觀摩、課題研究、協(xié)作交流,針對(duì)不同的問(wèn)題采取不同的活動(dòng)形式,真正地解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題,有效地提高了教育教學(xué)的質(zhì)量,同時(shí)促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。

(二)物質(zhì)環(huán)境方面有特色,我園以健康、養(yǎng)成教育為主線創(chuàng)設(shè)幼兒園大環(huán)境,凸現(xiàn)辦園特色。充分利用環(huán)境的教育功能,讓物體與空間有益于幼兒健康發(fā)展。我們注重從孩子的觀察視角入手,為他們營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)天地。如:

(1)塑膠場(chǎng)地墻面創(chuàng)設(shè)我安全、我健康、我快樂(lè)涂鴉區(qū)。

(2)樓道墻上布置守規(guī)則、勤鍛煉、會(huì)自理、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)、能自護(hù)的主題畫(huà)展、安全兒歌、自救小妙招、危險(xiǎn)動(dòng)作我不做等圖文并茂的宣傳欄。

(3)樓道地面設(shè)計(jì)帶有各種急救電話,數(shù)字與交通標(biāo)志的游戲圖。

(4)園內(nèi)各處布置圖文并貌的安全標(biāo)志圖。

(5)在活動(dòng)室樓道創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)角。A、設(shè)置娃娃家、小超市、表演區(qū)&&B、盥洗室粘貼洗手方法、別忘關(guān)水龍頭等等。園里的每一個(gè)角落、每一處環(huán)境都蘊(yùn)涵著健康快樂(lè)的主題,讓孩子在玩中與環(huán)境融合、與環(huán)境對(duì)話,受到潛移默化的啟迪和教育。

在精神環(huán)境方面,我們注重營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的園所環(huán)境,教師的言行舉止注重為幼兒樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,教師的態(tài)度和管理方式注重形成安全、溫馨的心理環(huán)境。教師以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中的成功,關(guān)注和諧的班級(jí)氛圍、平等的師幼關(guān)系,使幼兒情緒安定、心情愉快地進(jìn)行活動(dòng)。

十、工作效果

(自幼兒園建園以來(lái),我園立足自身實(shí)際,充分考慮我園周邊環(huán)境和生源(75%為進(jìn)城務(wù)工子女)的實(shí)際情況,重點(diǎn)關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女的教育問(wèn)題,遵循幼教規(guī)律,大膽探索,銳意創(chuàng)新,既堅(jiān)持抓好管理和教學(xué)的同時(shí),更注重幼兒的養(yǎng)成教育,并以課題研究的方式使養(yǎng)成教育落實(shí)到位,使之更有具規(guī)范性、針對(duì)性和可行性。明確了我園辦園的宗旨以愛(ài)為魂,給孩子最幸福的童年;以實(shí)為本,給孩子最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以德為先,給孩子最基本的規(guī)范來(lái)強(qiáng)化辦園特色。在逐步完善教學(xué)范疇的特色環(huán)境同時(shí),也注重營(yíng)造幸福樂(lè)園的校園環(huán)境,我們重視隱性課程的開(kāi)發(fā)和互動(dòng)式師幼關(guān)系的建構(gòu),使每個(gè)孩子都能夠在親和、寬松、溫馨的環(huán)境中,能夠與教師、伙伴等積極互動(dòng)、共同生活、分享快樂(lè)和共同成長(zhǎng),滿足幼兒被愛(ài)和被尊重的需要,幫助幼兒建立安全感和歸屬感,樹(shù)立孩子的自信心和進(jìn)取心,培養(yǎng)孩子的良好人格,塑造孩子完美的個(gè)性和獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展、個(gè)性和諧發(fā)展,力求把中平幼兒園打造成為外來(lái)務(wù)工子女的成**園,真正實(shí)現(xiàn)為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的總體目標(biāo)。

以上就是我園本學(xué)期幼兒園管理工作的開(kāi)展情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,不斷完善和改進(jìn)工作。

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