小歌手決賽主持稿

小歌手決賽主持稿優(yōu)選。

主持詞的內(nèi)容該從哪里尋找呢？在生活中我們經(jīng)常需要未雨綢繆，做好一切準備，主持詞的目的是為了讓現(xiàn)場氣氛輕松愉快。主持詞能創(chuàng)造良好氣氛，優(yōu)質(zhì)的主持詞更是需要仔細撰寫，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別推薦的“小歌手決賽主持稿”一定能夠給您留下深刻的印象，希望能為你提供有意義的信息建議你將其收藏起來！

小歌手決賽主持稿 篇1

AC：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐老師給我們帶來《為未來的自己》。

BD：似水年華，年華似水，當我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請xx班的XX給我們帶來《老男孩》。

AC：夏天的風溫暖和煦，xxx班XX給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。

BD：一陣風吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而XX和徐老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!

AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘老師帶來的《我們》和XX老師的《海闊天空》。

BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請xxx班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。

AC：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請xx班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。

BD：x88年6月x日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌斈炅沂克冻龅臓奚，F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!

AC：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目，xxx班帶來激奮人心的街舞表演《XX》。

A：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。

B:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。

C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。

D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學子。讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。

合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結(jié)束。

同學們再見!

小歌手決賽主持稿 篇2

A：尊敬的各位領(lǐng)導

B：親愛的老師，同學們，大家——

合：晚上好!

A：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場!

B：首先請允許我介紹出席本次晚會的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是()，掌聲歡迎他們的到來!

A：為豐富我院大學生課余生活，提高當代大學生的綜合素質(zhì)，在校黨委的正確領(lǐng)導，校團委的正確指導下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第xx屆社團文化藝術(shù)節(jié)和第xx屆大學生讀書節(jié)等系列活動，得到了廣大師生的積極參與。

B：作為對校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第xx屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。

A：經(jīng)過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報名同學中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺上。

B：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級之路，請看大屏幕?！屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)!

A：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。

B：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。

A：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個個優(yōu)美的音符，一首首動人的歌曲，為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。

B：現(xiàn)在，我宣布：濟寧學院第xx屆校園十佳歌手大賽決賽——現(xiàn)在開始!

小歌手決賽主持稿 篇3

男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過晚上的音樂旅程！

女：的確，眾所周知，咱們學?？梢钥胺Q是人才濟濟！藝術(shù),體育，各類人才應(yīng)有盡有，在校內(nèi)各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)！

男:那么今天學校就為我們提供了一個展示自我的舞臺，希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉，唱出我們學生的風采！

女：好，咱們言歸正傳。首先，讓我們來一起認識一下本次比賽的評委老師,他們分別是:-------

男,讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

小歌手決賽主持稿 篇4

A:尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓

B:親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好！

A：這里是****學院第xx屆校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來。

本次大賽是我院應(yīng)廣大學生的熱情相約，抱著對音樂的熱愛而歡聚一堂

B:舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的獨特魅力，釋放自己的音樂激情。

C:舉辦這次大賽歷時一個多月，全校17個院系共同參與，在近200人中經(jīng)過激烈的預賽階段，優(yōu)選出30人參加決賽，就在今天晚上我們將產(chǎn)生最后的優(yōu)勝者，讓我們共同期待。

D：剛才為大家?guī)黹_場秀的就是今天的所有比賽歌手，感謝他們的精彩表現(xiàn)，不過稍后會更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油，讓他們有一個好的發(fā)揮。

A：下面請允許我介紹一下本次比賽的流程，此次大賽首先進行業(yè)余組20名歌手的比賽，之后是專業(yè)組10名同學的較量，我們的評委現(xiàn)場亮分，根據(jù)得分將決出一二三等獎和四個單項獎，本次比賽將設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，以及

其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。

B：介紹來賓

在這里，對所有來賓表示最熱烈的歡迎！

C:介紹評委

請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎??！

現(xiàn)在請有請（）宣布比賽的評分標準：

對精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問！對所有參賽選手提前表示祝賀！并預祝本次大賽取得圓滿成功！！

D：贊助商

感謝他們的大力贊助

A:親愛的朋友！就讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；

B:讓每一個和聲，圍繞在朋友們的身旁，帶去平安和快樂。

C:讓每一個旋律，為我們的理想插上翅膀，飛向成功的明天。

D:現(xiàn)在我宣布****學院第xx屆校園歌手大賽

合：現(xiàn)在開始

閉幕詞

A：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

B：沒錯，是你們讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

C：親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：****學院是團結(jié)友愛的大家庭，我們的友誼之花在盡情綻放

D：就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧，我們相信，有了大家的共同努力，我們學院會越來越美麗，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！

A:****學院第xx屆校園歌手大賽

合：到此結(jié)束！

小歌手決賽主持稿 篇5

男：尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓

女：親愛的老師們同學們

男：大家

合：晚上好

男：我是今晚的主持人XX

女：我是今晚的主持人XX

男：今夜，我們相聚在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺

女：今晚，我們重逢在這笑聲與音符匯成的海洋

男：今夜，我們盡情高唱，讓才華和個性在這里交織碰撞

女：今晚，我們奏響歡歌，讓激情與夢想在這里耀眼閃光

男：現(xiàn)在我宣布長江大學工程技術(shù)學院歌揚青春十佳歌手總決賽

合：現(xiàn)在開始

小歌手決賽主持稿 篇6

（熄燈）親愛的同學們，讓我們保持安靜，靜靜的迎接今晚的狂歡！首先有請校禮儀隊帶來的T臺秀。準備好你們的歡呼聲吧！讓我們掌聲有請！（后臺說）

接下來，有請山東師范大學歷山學院第xx屆‘Let’ssingu’晉級決賽的十八位選手帶來大賽主題曲《讓我在你身邊》，讓我們用熱烈的掌聲有請各位?。ê笈_說）

開場環(huán)節(jié)（背景音樂：灌籃高手）

朱：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，歡迎來到山東師范大學歷山學院第xx屆校園“十佳歌手大賽”決賽的比賽現(xiàn)場，我是本次開場主持人——清林歐巴。（帶動現(xiàn)場氣氛）

雖然今晚天氣比較冷，但是依舊能夠感受到在場每一位同學的熱情，在這里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。

在我們的比賽正式開始之前，首先請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導，他們有：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。

同時，今晚到場的還有我們的30位大眾評委，他們是濰坊工程職業(yè)學院以及濰坊護理職業(yè)學院的學生代表

讓我們掌聲歡迎她們的到來，當然，還有我們最親愛的五位主評委老師，她們是——

話不多說，今晚就準備好你們的歡呼聲和尖叫聲，讓我們盡情開懷，音為夢想，唱響青春！

我宣布山東師范大學歷山學院第xx屆“校園十佳歌手大賽”決賽——正式開始！

讓我們把舞臺交給盈娟?。ㄅ_下說）

第一環(huán)節(jié)：兩兩PK賽

孫：好的，感謝我們的清林歐巴。我是本次比賽第一輪主持人孫盈娟。在這里感謝各位的到來。

今天晚上確實是天氣比較寒冷，就像清林歐巴說的，為了自己支持的選手，大家的熱情仍舊很高，對不對，你們的掌聲在哪里？（帶動現(xiàn)場的氣氛）

“校園十佳”到今年已經(jīng)歷至第xx屆，而且是一年比一年精彩，一年比一年激烈。

今晚決賽比賽環(huán)節(jié)共分為三輪。第一輪，兩兩PK賽。第二輪，淘汰賽。第三輪，歌王爭霸賽。

好的，話不多說，現(xiàn)在進入我們的第一輪環(huán)節(jié)——兩兩PK賽之強強相對。

本輪比賽規(guī)則：

共有16位選手進入本次決賽，決賽前，已經(jīng)抽簽配足完成。共8組。按照號碼的先后順序，8組選手一次上臺，一人演唱，另一人在舞臺一側(cè)準備迎戰(zhàn)。將有8人直接晉級。

一組選手演唱完畢之后，30位大眾評審依次投票。得票者將直接進入第三輪。得票最低者將進入第二輪，復活賽。

在場的各位，準備好了嗎？首先讓我們有請16強上場進行現(xiàn)場抽簽，讓我們掌聲有請。

好，果然是強強相對，冤家路窄啊（現(xiàn)場發(fā)揮），那么接下來，就由抽到一號上場順序的xxx號選手xxx，和xxx號選手xxx率先上臺，開戰(zhàn)?。ǖ谝粋€唱的開始演唱，另一位在側(cè)幕等待，打分結(jié)束后從側(cè)幕出來演唱，唱完的在舞臺等待打分，剛才唱完的選手也同時從側(cè)幕出來上臺，這個時候主持人可以問，緊不緊張，期不期待之類的，自由發(fā)揮），

（選手按照抽簽順序依次上臺演唱）

好的，我們第一組的兩位選手已經(jīng)演唱完畢，我們的大眾評委在哪里，好！讓我看到你們?。硪粋€主持人在臺下接應(yīng)）

好的，首先看我們的xxx號選手，支持xxx號選手的請亮出你們手里的熒光棒。從我們的第一排開始——，第一排xxx票，第二排xxx票，第三排xxx票，最終這位選手的得票是XXX票。那支持我們另一位選手的同學在哪里！好，有請大眾評委為這位選手進行投票，第一排xxx票（同上），好，那我們第一位晉級十佳歌手的選手已經(jīng)誕生了，他就是xxx！恭喜！而另一位選手不要氣餒，馬上準備一下，第二輪的復活賽！

剩下的選手，（同上）

激烈的強強相對環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，下面讓我們用熱烈的掌聲有請第xx屆“校園十佳歌手“亞軍獲得者杜政為我們帶來《##》，掌聲有請。

好的，接下來將我們的舞臺交給俊赫。

第二環(huán)節(jié)：復活賽

劉：好的。歡迎來到我們的第二輪：淘汰賽。我是本場環(huán)節(jié)主持人：劉俊赫。（帶動氣氛）

經(jīng)過第一輪PK賽，共有8位選手進入我們的第二輪的環(huán)節(jié)，說實話，各位的實力真的是不相上下。

本輪環(huán)節(jié)，我們將采用幫幫唱的形式，可尋求外援。進入本輪環(huán)節(jié)的8位選手，按照號碼牌順序依次上臺。全部演唱完成之后，所有選手上臺，我們將有請現(xiàn)場的30位大眾評委上臺投票獻花兒。支持誰，就把花兒送給誰，那個男生！對！就是你！不要老盯著我們臺上的美女看喲，好，最終手里花的數(shù)量最多的兩名晉級我們的第三輪，歌王爭霸。

首先有請—號選手，帶來他的演唱曲目，讓我們掌聲有請。

（依次上臺，同上）

好的，到現(xiàn)在，我們的8位選手已經(jīng)全部演唱完畢，現(xiàn)在有請我們的30位大眾評委上臺投票。支持誰，就把你手中的鮮花送給誰。（開始）

（主持人數(shù)花，一旦出現(xiàn)平分，例如，有兩個第一或第二，那就邀請主評委，上臺投票獻花，只能晉級兩個）

第二輪復活賽晉級第三輪的選手，他們是：

（晉級選手退場，留下淘汰者）

經(jīng)過一個多月的時間，其實大家也花了很大精力，實力唱功大家有目共睹，從初賽一直殺進決賽，很抱歉的是，可能今晚大家就止于第二輪比賽了，但在今后的路上，相信大家會更寬廣的道路。不知道有沒有想對大家說的呢？（詢問幾位選手，煽情一點）（背景音樂）

好的，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。相信你們在未來的路上會越戰(zhàn)越勇。

讓我們用熱烈的掌聲有請第xx屆“校園歌手十佳大賽”冠軍獲得者劉德明為我們帶來歌曲《王妃》，讓我們掌聲有請。

接下來，讓我們把舞臺交給張宇。

第三輪：歌王爭霸賽

張宇：歡迎各位來到本晚最為激烈的環(huán)節(jié)，歌王爭霸賽。我是本輪主持人—張宇。（調(diào)動現(xiàn)場氣氛）

本輪比賽規(guī)則：

進入第三輪的十位選手，按照號碼牌的順序依次上臺，第一位演唱者演唱完后評委打分，再第二位演唱，評委打分，兩者相較，分數(shù)高者繼續(xù)守擂，第三位上臺者繼續(xù)打擂。以此類推，所有選手投票結(jié)束后公布每人分數(shù)。30位大眾評審一人一票，主評委一人3票，共5位主評委。最終得票者將獲得本屆十佳歌手“歌王”稱號，并頒發(fā)獎狀及獎杯。

好的，馬上進入我們的第三輪，歌王爭霸賽。歌王花落誰家，馬上揭曉。

首先有請—號選手（按照號碼牌順序）。掌聲有請。

（以此類推）

首先有請今晚獲得“十佳歌手”稱號的選手上臺，有請——頒發(fā)榮譽證書。

下面我宣布，獲得山東師范大學歷山學院第xx屆“校園十佳歌手”歌王稱號的選手，他是——（調(diào)動氣氛）

讓我們熱烈的掌聲祝賀。有請——上臺頒獎。

讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們，再一次請我們的16強上臺，為大家獻唱大賽的主題曲，光陰的故事！

16強演唱《光陰的故事》

結(jié)束環(huán)節(jié)（背景音樂：光陰的故事）

A:飛揚的青春需要歌聲的點綴，今晚，音為夢想，我們在歌聲中唱出屬于我們自己的青春。

B:流金的歲月，需要歌聲的陪伴。在轉(zhuǎn)眼即逝的年華里，我們并肩而行。

C：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是現(xiàn)在，在未來的路上，我們要用歌聲唱出自己無悔的青春。

D：我宣布，山東師范大學歷山學院第xx屆“校園十佳歌手大賽”到這里圓滿結(jié)束。讓我們明年繼續(xù)為夢高歌。朋友們——

合：再見！

小歌手決賽主持稿 篇7

甲：一中，一座坐落在于鐘吾大地的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李；

乙：一中，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。

甲：一中，一個有著62年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志；

乙：博觀厚積，慎思篤行，一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠銘刻在所有一中人的心中。

甲：每一種追求都有最美的方式，今天，一中為你留下一個絢爛的舞臺，你可以勇敢的放飛自己的音樂夢想，

乙：我們相信，對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。

甲：下面我宣布，新沂市第一中學20xx——20xx學年度校園十佳歌手大賽，

小歌手決賽主持稿 篇8

男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。

女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。(從門口出場，下臺階到舞臺中央)

女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。

男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;

男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導和來賓，他們分別是---

女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。

女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，合：現(xiàn)在開始!

女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。

男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。

小歌手決賽主持稿 篇9

男：尊敬的各位觀眾,各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好，

男：歡迎大家來到xxx杯我是K歌暨xx大學繼續(xù)教育學院第x屆十佳歌手比賽的決賽現(xiàn)場,我是主持人xxx

女：大家好,我是xxx。

男：今天很榮幸由我們陪大家一同度過這次的音樂旅程，

女：的確,眾所周知,咱們學?？梢钥胺Q是人才濟濟，藝術(shù),體育,各類人才應(yīng)有盡有,在校內(nèi)各類比賽之中更是有不俗表現(xiàn)，

男:那么今天學校就為我們提供了一個展示自我的舞臺,希望大家在今天的比賽之中盡顯自己的歌喉,唱出我們大學生的風采，

女：好,咱們言歸正傳。首先,讓我們來一起認識一下本次比賽的嘉賓和老師

男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

女:那么下面比賽正式開始,有請今天第一位參賽選手來自xxx校區(qū)的xxx帶來的xxx

男：感謝xxx同學帶來的傾情演唱，接下來有請

男：感謝xxx同學的表演，十位選手都已經(jīng)演唱完畢，接下來是投票時間，請各位觀眾將手中寶貴的一票投個各位心中的K歌。

女：（投票結(jié)束后）接下來有請xx大學戲曲社帶來的xxx表演（統(tǒng)計人員進行票數(shù)統(tǒng)計）。

男：大家覺得我們戲曲社同學的表演得不得勁兒！好，接下來就是激動人心的時刻了。

女：首先邀請xx宣布獲得第三名的是xxx同學并為他頒獎

男：接下來邀請xxx宣布獲得第二名的是xxx同學并為他頒獎

女：最后邀請xxx宣布K歌是xxx同學

男：還有一位歡迎獎的獲得者是xxx同學，有請xxx為他頒獎

頒獎結(jié)束后十位選手同臺演唱一首歌曲。

結(jié)束語（唱到一半的時候主持人上臺）

男:悠揚的歌聲,還縈繞在我們的耳邊。

女：謝謝你們,你們的歌聲也許不是的,但你們是最勇敢的,你們是最棒的。

男：是你們,讓我們明白了,只要用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞,用行動去歌唱,我們的生命就不會枯燥。

女:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的觀眾朋友們,親愛的同學們,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手都明白了我們是一個團結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨。

男：感謝各位觀眾的聆聽，感謝xx大學領(lǐng)導和贊助商對我們的大力支持。也感謝xxx舞蹈隊，戲曲社的同學們以及我們的所用工作人員，謝謝你們。

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歌手賽主持稿精華

主持詞的價值就在于可以為活動增色添彩。它能夠引導聽眾積極參與，而好的主持詞更可以提高我們的文化素養(yǎng)。那么，如何寫一篇出色的主持詞呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編費盡心思打造了這篇歌手賽主持稿文章，希望大家能夠喜歡并繼續(xù)閱讀相關(guān)內(nèi)容！

歌手賽主持稿 篇1

場外話：各位親愛的觀眾朋友們，大家好！蘭州理工大學“唱響青春，獻禮黨代會”第七屆紅柳好聲音校園歌手大賽復賽馬上就要開始了，請大家自覺維護好現(xiàn)場秩序，謝謝合作！下面有請主持人上場！

男：尊敬的各位來賓

女：親愛的同學們，大家

合：下午好！

男：歡迎大家來到蘭州理工大學“唱響青春，獻禮黨代會”第七屆紅柳好聲音校園歌手大賽復賽的現(xiàn)場，我是主持人李建偉。

女：我是主持人王茜

男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地；

女：走進五月的校園，我們充滿活力！

男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；

女：五月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

男：歡歌笑語，追逐夢想，理工神韻在這里激情飛揚！

女：喜悅盛開，歡聚一堂，青春風采在這里熠熠閃光！

男：經(jīng)過緊張激烈的初賽，共有52名同學從兩百多名參賽選手中脫穎而出。讓我們期待他們在接下來的比賽中更加精彩的表現(xiàn)！

女：首先，請允許我為大家介紹今天到場的評委和嘉賓，他們是……

男：讓我們在次用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來！下面由我來為大家介紹本次歌手大賽復賽的比賽規(guī)則……

女：那么下面我宣布，蘭州理工大學“唱響青春，獻禮黨代會”第七屆紅柳好聲音校園歌手大賽復賽

合：正式開始！

男：同學們除了聆聽選手們優(yōu)美的歌聲，還可以通過微信互動的方式參與到我們今天的活動中來，為你們喜歡的歌手加油，我們也會隨機抽取幸運觀眾并有精美禮品相送。希望同學們拿出你們的手機參與到我們的互動當中來，參與方式在大屏幕上

女：首先有請第一組選手……他們帶來的歌曲是……

男：掌聲有請！

結(jié)束語：

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)女：熟悉的旋律，演繹青春的激越，回蕩情懷不改的真切男：今天，我們用歌聲共同敞開心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：最后我宣布蘭州理工大學“唱響青春，獻禮黨代會”第七屆紅柳好聲音校園歌手大賽復賽到此結(jié)束！

女：感謝各位來賓的到場，感謝各位工作人員的辛勤付出男：在此也感謝中國電信對本次活動的大力支持，感謝上海辭海信息技術(shù)有限公司的友情贊助

女：同學們

合：再見！

歌手賽主持稿 篇2

A：這里是四川理工學院計算機學院“追逐魅力青春，麥克音樂夢想”校園十佳歌手大賽決賽的現(xiàn)場

A：歡聲笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚。

B：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光。

B：首先請允許我為大家介紹今天蒞臨本場比賽的領(lǐng)導和嘉賓，他們是 ……

……

B:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時感謝人人網(wǎng)和暮色休閑吧對本活動的大力支持。

A: 撒一路歡歌,賞萬籟佳音。經(jīng)過初賽與復賽的層層選拔，最后共有13名優(yōu)秀選手晉級決賽。下面由我來宣讀比賽規(guī)則：13位參賽選手依次演唱，評委評分。選手最終得分是由評委評分和大眾支持率共同決定。依據(jù)最終得分角逐出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名、優(yōu)秀獎三名。

大家可以看一下大屏幕上到目前為止13位選手場外支持票數(shù)情況。

B：現(xiàn)場觀眾也可通過 編輯短信“vote加上 您支持的選手編號”到1069 0086 0233 123參與到投票活動當中。也可通過訪問屏幕上的網(wǎng)址到人人網(wǎng)的人人墻發(fā)送“#8725#加上留言內(nèi)容”上墻。或編輯你想對選手說的話，短信發(fā)送致1069 0086 0233 123。

D:在今晚的晚會中，我們將在參與活動的觀眾中進行抽獎，獎品有背包，抱枕，移動電源等精美禮品。

在此預祝今天的每一位選手都能夠賽出友誼，賽出風采，為我們帶來精彩的演唱。

A：現(xiàn)在，我宣布，四川理工學院計算機學院《追逐魅力青春，麥克音樂夢想》校園十佳歌手大賽

C：我就是我，是顏色不一樣的煙火，是那一份篤定讓薔薇開出一株結(jié)果，是那不懈的追求終成最堅強的泡沫。

D：掌聲有請由1號選手陳洲帶來的歌曲《我》。請看VCR。

B：有些情懷聚集在心里，有些感動銘記在心頭，有些秘密深藏在心底，如果你不想要，想退出要趁早。

D：人生道路上少不了誤會與猜忌，重要的是在你重新歸來時能用那份篤定從容面對一切。

B：美好值得我們用一生去收藏去回憶，即使遺失，也是一份最寶貴的經(jīng)歷。

A：下面，讓我們一起來欣賞由4號選手王瑤帶來的歌曲《遺失的美好》。

D：感謝以上四位選手的精彩表演。時而柔美，時而剛強，時而含蓄，時而奔放，這是舞蹈的魅力所在，也是我們青春的證明。

C：下面將為我們呈現(xiàn)的是由葛艷婷等同學帶來的舞蹈表演《fire》

A：感謝精彩的舞蹈表演。下面將為大家公布1-4號位選手的得分。

B：每一次旅行都有不一樣的風景，每一次離開都讓人陷入深深的懷念。而離開卻是必然的結(jié)果，這就是旅行的意義。下面請欣賞由5號選手劉夢雪帶來的歌曲《旅行的意義》。

D：到不了的都叫做遠方，回不去的都叫做過去，不回頭的都叫做別離。

C：有請6號選手鮮虎成帶來歌曲《到不了》。請看VCR。

B：再見青春，再見美麗的疼痛;再見青春，再見永恒的迷惘;再見青春，再見永遠的故鄉(xiāng)。

A：下面，請欣賞由7號選手張恩雨帶來的歌曲《再見 青春》。請看VCR。

C：有一類人，飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂;

D：有一類人，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當成自己追求的幸福。

A：他們是父母的驕傲，老師的助手，同學的榜樣。他們就是計算機學院20xx至20xx年度的學習標兵。他們分別是付爽、邱程、周鵬、張丹、王譯啡、倪紅梅。由于有些同學外出實習，今天來到現(xiàn)場的有 ， 兩位學習標兵。讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺領(lǐng)獎。

B：學習標兵的評選首先是以班級為單位平均績點排名前兩名的同學作為初步人選，再以年級為單位按素質(zhì)拓展加分排名前五名的選手作為候選人，最后根據(jù)候選人素質(zhì)拓展加分情況，確定各年級學習標兵人數(shù)和學習標兵。

下面讓我們用熱烈的掌聲有請 為學習標兵頒獎。

C：掌聲有請。(頒完獎)-請頒獎嘉賓與學習標兵合影留念。

A：下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。在互動環(huán)節(jié)中將由(嘉賓)為我們抽取6位幸運觀眾。

C：有請禮儀小姐為我們展示由人人網(wǎng)提供的精美獎品。(抽取6個三等獎，趙冰站在嘉賓旁邊遞麥克。)

B：現(xiàn)在開始抽取三等獎的幸運觀眾，大屏幕滾動起來!!!

C：恭喜尾號為XXXX的幸運觀眾，6，晚會結(jié)束后請到后臺領(lǐng)取獎品。同時讓我們用熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓 ，由于時間的關(guān)系，我們第一輪互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束，不過沒有抽到獎的同學不要著急哦，下面還要抽取二等獎，一等獎，以及

B：所以還沒有投票的觀眾請抓緊時間編輯短信“vote加上您支持的選手編號”到1069 0086 0233 123參與到投票活動當中。也可通過訪問屏幕上的網(wǎng)址到人人網(wǎng)的人人墻發(fā)送“#8725#加上留言內(nèi)容”上墻?；蚓庉嬆阆雽x手說的話，短信發(fā)送致1069 0086 0233 123。。。為您支持的選手投上寶貴的一票。

7號選手張恩宇的得分：

B：聆聽一段音樂，懷念一段時光，有你，有我，有夢想。

A：掌聲有請8號選手李金瑤帶來歌曲《listen》。請看VCR。

B：同行一生，是難得的緣分;共度一旅，也是一份可貴的紀念。

A：下面有請9號選手蔡敏為我們帶來歌曲《紀念》 ，

C：往昔影影綽綽，前方坎坎坷坷，有時迷茫有時無助，但要始終堅信，幸福會在不遠的前方等著我們。

D：下面請欣賞由10號選手高磊帶來的歌曲《我終于成了別人的女人》，請看VCR。

B：青春的腳印，跳躍的步伐，動感的旋律，整齊的舞步永遠是年輕人的最愛，下面請欣賞由 何麗梅 等同學帶來的健美操表演。

C：舞動青春與激情，融合活力與動感。感謝精彩的健美操表演。

有一種愛是默默祝福的愛，有一種愛是甘心流血的愛。

D：下面請欣賞由11號選手賀冬梅為我們帶來的歌曲《bleeding love》

B：沒有你的生活，或許無味，但我不能沒有自己。沒有你的日子，或許迷茫，但我始終堅強。

D：我們都有如火的熱情，我們都有青春的夢想，前途似海，來日方長，我們的未來充滿希望。

C：那么掌聲有請今晚最后一位選手13號選手曾宇帶來的歌曲《我的未來不是夢》。

A：站在我身邊的這位是20xx年計算機學院十佳歌手大賽的冠軍得主：曾強。

A：讓我們一起欣賞曾強帶來的歌曲《最長的電影》，掌聲有請。

A：感謝曾強帶來的精彩演唱。下面將為大家公布11-13號選手的得分。 11號選手賀冬梅的得分：

B：下面是大家非常期待的第二輪的互動環(huán)節(jié)。有請禮儀小姐為我們展示獎品。

B：現(xiàn)在開始抽取二等獎的幸運觀眾，大屏幕滾動起來!!!

。。。。。。。。。。。。。。。。。

D：恭喜以上所有幸運觀眾。晚會結(jié)束后請到后臺領(lǐng)取獎品。那么現(xiàn)在掌聲有請今晚所有選手上場。 (分開站立)

B：經(jīng)過前面的精彩角逐，現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上了，我想這也是大家都非常關(guān)注的時刻吧。下面 我宣布 獲得今晚歌手大賽優(yōu)秀獎的三位獲得者，他們是：(選手編號+選手名字+選手得分…..)。

B：獲得歌手大賽三等獎的五位獲得者，他們是： 。

B：獲得歌手大賽二等獎的三位的獲得者，他們是： 。

B：接下來我將宣布今晚歌手大賽冠軍得主，他們就是 。

D：今天的每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。(回到中央)

B：歡樂的時光總是那么短暫zan，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。我們相信。

合：有了大家的共同努力，計算機學院的明天，會更加輝煌。

A：最后，請允許我宣布：四川理工學院計算機學院《追逐魅力青春，麥克音樂夢想》校園歌手大賽

歌手賽主持稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導;各位來賓;敬愛的教師，同學們;

大家，晚上好!

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動活力的青春;

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;

在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;

我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;

這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是活力的燃燒，更是動感與活力的綻放;

心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;

來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;

來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;

此刻我宣布，*********學校歌手大賽:此刻開始!

首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導和評委教師，

他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感激他們的到來!!經(jīng)過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時間就交給我們的參賽選手，期望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手**出場。。

一幕幕眾人合唱的感情高潮;

一陣陣掌聲雷動;

一聲聲喝彩助威;

飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);

熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;

今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想;

今日，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

晚安!

歌手賽主持稿 篇4

a、b：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

c、d：親愛的同學們

合：大家下午好！

a：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

b：五月的春風，吹拂著青春的面龐

c：五四的精神，承載著九十四年不懈的腳步

d：五四的火炬，燃燒著九十四年青春的熱情

a：青春的使命在這里召喚

b：青春的智慧在這里閃光

c：青春的笑顏在這里綻放

d：青春的夢想在這里飛揚

a：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激昂的青春

b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉

c：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼

d：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放

a：心有多大，舞臺就有多大

b：想得多遠，我們就能走得多遠

c：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來

d：來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來

合：下面請允許我們宣布

xx中學第x屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

a：歡聲笑語，追逐夢醒，蒙恬神韻在這里激情飛揚。

b：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里璀璨生光。

c：話不完的秀美山河，頌不盡的雋永傳奇。

d：享不盡的歡樂故事，唱不完的悠揚篇章。

a：歌聲已然停止，可我們心中的音符仍在跳動

b：比賽雖已結(jié)束，但我們?nèi)紵募で槿匀患ぐ?/p>

c：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

d：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想

a、b：讓我們共攜夢想

c、d：讓我們揚帆起航

合：共同暢想我們那榮耀的天堂

下面我們宣布：

xx中學第x屆校園歌手大賽到此結(jié)束！

歌手賽主持稿 篇5

女:靚麗好歌你我唱!

男:繽紛好禮齊分享!

女:尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓，

男:現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，

合：大家好！

女：今天，讓我們用歌聲共同敲開心靈的門窗，將夢想放飛；

男：今天，讓我們用歌聲共同挽起歡樂的臂膀，把青春唱響；

女：為慶祝中華人民共和國建國**周年，進一步豐富人民群眾的業(yè)余文化生活，搭建新一代青年溝通與交流的橋梁，今天，**集團與**縣廣播電視臺聯(lián)合舉辦的**杯”第六屆平定青年業(yè)余歌手電視大獎賽與大家再次相約。

【音樂漸弱

男:在這次大賽的組織過程中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各系統(tǒng)，各個學校對我們的活動給予了大力的支持與幫助，廣大青年朋友的熱情讓大賽的組織者倍受感動。

女：150多名青年朋友報名參賽，這是我們青年歌手大賽開展以來報名最多的一次，感謝朋友們的參與。經(jīng)過緊張的初賽和復賽，今天，將有20位選手在這里同臺競技，掌聲有請她們閃亮登場。

【音樂跟強

男：1號選手：

女：2號選手：

（以此類推）

女：掌聲預祝她們?nèi)〉煤玫某煽?。請選手退場準備。

【音樂漸弱結(jié)束

男：觀眾朋友們，現(xiàn)在您看到的就是由**集團獨家冠名的“**杯”第六屆平定青年業(yè)余歌手電視大獎賽決賽現(xiàn)場!

女：縣四大班子的領(lǐng)導同志們在百忙之中光臨我們的比賽現(xiàn)場，歡迎你們！

男：各系統(tǒng)分管文化工作的領(lǐng)導同志和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的負責同志也來到了我們比賽的現(xiàn)場，歡迎你們。

女：謝謝，謝謝您對我們大賽的支持。

男：首先讓我們一起來認識一下?lián)谓裉齑筚惖母魑辉u委,他們是：

女：下面我為大家介紹一下評分標準：

1、本次大賽為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選手演唱環(huán)節(jié)的得分。

2、評分內(nèi)容包括4個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。 a、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。

b、音色音質(zhì)滿分為4分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。

c、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。 d、儀表儀態(tài)滿分為1.95分，要求參賽選手著裝大方，符合歌手的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

3、綜合素質(zhì)滿分為0.05分。

4、選手演唱環(huán)節(jié)得分與綜合素質(zhì)得分相加為選手的最終得分。

5、如遇到得分相同而影響名次排列，相同得分的選手采用決賽成績與復賽成績相加的方法重新排列決定名次。

女：下面為大家介紹一下本次大賽的各類獎項及獎品：

一等獎一名，將獲得由**集團提供的康佳40寸LED彩電一臺

二等獎兩名，將獲得由**集團提供的新飛223升三門冰箱各一臺

三等獎三名，將獲得由**集團提供的康佳9公斤寶石內(nèi)桶全自動洗衣機各一臺

優(yōu)秀獎十四名，將獲得由**集團提供的小鴨5公斤洗衣機各一臺

男：非常感謝**集團為我們這次大賽提供的幫助。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎**團副總經(jīng)理講話，大家歡迎。

【上場音樂，上場后音樂漸弱停止

女：感謝劉總熱情洋溢的講話。觀眾朋友們，參加我們本次決賽的共有20位選手，比賽順序是賽前各位選手進行抽簽而排列的，在這里我們衷心祝愿他們能夠賽出風格，賽出水平。男：擔任我們本次大賽公證的是**縣公證處的公證員，他們將對本次大賽進行全程公證，歡迎你們。

女：接下來，“東升杯”第六屆平定青年業(yè)余歌手電視大獎賽決賽階段的比賽正式開始，有請1號選手為我們演唱《》

（1號選手演唱結(jié)束后主持人上場）

女：請評委為1號選手打分，一號評委：分，二號評委：分，

男：接下來是我們的知識問答環(huán)節(jié)，請工作人員送上題目。

女：請選題你選擇的是號題。（抽題后由主持人念題）

男：請評委點評。

女：下面我們一起來看一下1號選手的得分情況，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號選手的演唱得分分，知識問答環(huán)節(jié)分，1號選手的最后得分是分。

男：接下來有請2號選手為我們帶來

（2號選手演唱結(jié)束后主持人上場）

女：請評委為2號選手打分，一號評委：分，二號評委：分

男：接下來是我們的知識問答環(huán)節(jié)，請工作人員送上題目。

女：請選題你選擇的是號題。（抽題后由主持人念題）

男：請評委點評。

女：下面我們一起來看一下2號選手的得分情況，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，2號選手的演唱得分分，知識問答環(huán)節(jié)分，2號選手的最后得分是分。

男：接下來有請3號選手為我們帶來

依次類推

（20號選手演唱結(jié)束后主持人上場）

女：請評委為20號選手打分，一號評委：分，二號評委：分，

男：接下來是我們的知識問答環(huán)節(jié)，請工作人員送上題目來。

女：只剩下最后一道題了。（抽題后由主持人念題）

男：請評委點評。

女：下面我們一起來看一下20號選手的得分情況，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，20號選手的演唱得分分，知識問答環(huán)節(jié)分，20號選手的最后得分是分。

男：記分席和公證人員正在緊張地記分排序，在這段時間里，我們有請來自東升煤業(yè)集團的朋友們?yōu)槲覀儙肀硌莩顿潠|升》，掌聲歡迎。

女：接下來有請第五屆青年歌手電視大獎賽冠軍得主為我們帶來《 》，掌聲有請。男：掌聲感謝的精彩演唱。現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉，獲得優(yōu)秀獎的選手是

女：獲得三等將的選手是：

男：獲得二等獎的選手是：

女：獲得“東升杯”第六屆平定青年業(yè)余歌手電視大獎賽一等獎的選手是：

男：恭喜各位選手。

女：接下來有請平定縣公證處蘇忠公證員宣讀公證詞，有請。

【頒獎儀式

【頒獎音樂起，主持人上場

女：接下來我們舉行頒獎儀式，首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎，請獲得優(yōu)秀獎的選手上臺領(lǐng)獎。他們是：

優(yōu)秀獎的獎品是：**集團提供的小鴨5公斤洗衣機各一臺

男：掌聲有請頒獎嘉賓

上臺為他們頒獎。

女：請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。他們是：

男：三等獎的獎品是：由**集團提供的康佳9公斤寶石內(nèi)桶全自動洗衣機各一臺

有請頒獎嘉賓

上臺為他們頒獎，掌聲有請。

男：請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。二等獎的獎品是：由**集團提供的新飛223升三門冰箱各一臺

掌聲有請頒獎嘉賓

上臺為他們頒獎，有請。

女：接下來請獲得“東升杯”第六屆平定青年業(yè)余歌手電視大獎賽一等獎的選手，選送的號選手上臺領(lǐng)獎，他的最后得分是。

男：一等獎的獎品是：由**集團提供的康佳40寸LED彩電一臺

掌聲有請頒獎嘉賓

上臺為他頒獎。

女：讓我們再一次對各位選手的精彩表現(xiàn)給以熱烈的掌聲！

【結(jié)尾音樂起，主持人上場

【結(jié)束語

女:為夢而歌，讓我們的夢想飛得更高，飛得更遠。

男：唱響古州，愿我們的明天更加美好，更加燦爛！

女：觀眾朋友們，“**杯”第六屆平定青年業(yè)余歌手電視大獎賽到這里就要結(jié)束了。男：感謝大賽開始以來組委會成員的辛勤勞動，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。

女：同時我們也十分感謝**集團對我們大賽的鼎力支持，感謝各位評委老師以及縣公證處的朋友們，感謝各位領(lǐng)導光臨我們比賽的現(xiàn)場，謝謝你們。

男：特別要感謝電視機前的觀眾朋友們，感謝這么多天來對我們賽事的關(guān)注，謝謝你們。

歌手賽主持稿 篇6

開場

A：如果說五月的鮮花靚麗，那么我想告訴你五月的青年傲立群芳

B：如果說五月的樹木挺拔，那么我想告訴你五月的我們朝氣蓬勃

C：如果說五月的鳥鳴清脆，那么我想告訴你五月的歌聲余音繞梁

D：如果說五月的萬物奪目，那么我想告訴你五月的博達光芒萬丈

A：校園 有了藝術(shù)就有了深厚的文化底蘊

B：校園 有了文化就有了靈動的精神升華

C：藝術(shù)節(jié)的舞臺上，我們要張揚個性，飛揚青春

D：藝術(shù)節(jié)的舞臺上，我們要舞動活力，唱響未來

A：紅星閃閃放光彩，唱出了中國少年的斗志昂揚

B：一條大河波浪寬，唱出了中國人民的愛國情懷

C：而今天，我們要唱支好歌給團聽，唱出共青團員的颯爽英姿，唱出共青團員的意氣風發(fā)

D：今天我們要用歌聲唱出青年人的朝氣，唱響建團九十周年的華章

A：吸收太陽的養(yǎng)分，今天的我們光彩奪目

B：汲取明月的精華，今天的我們傲立挺拔

C：九十年，一代又一代的共青團員用青春在祖國的河山中揮灑出一幅靚麗的風景

D：九十年，一代又一代的共青團員用實力在祖國的土地上建造出一幢不朽的城墻

A：風雨中我們是堅定不移的松柏

B：風沙里我們是毫不動搖的白楊

C：今天，讓我們一同傾聽青春的活力四射

D：今天，然我們一同見證青年的

合：給力年華

A：下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術(shù)開幕式暨歌手大賽現(xiàn)在開始

B：接下來我將榮幸的為大家介紹今天到場的嘉賓以及評委老師，他們是 讓我們在一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

C：接下來我將為大家介紹本廠比賽的評分規(guī)則

D: 接下來有請1號選手韓惠陽為我們帶來歌曲《我是憤怒》 掌聲有請

結(jié)尾

A：昨天記錄的是歷史，是博達學院的培養(yǎng)下奮斗的歷史

B：明天放飛的是希望，是在全院師生的努力下前行的希望

C：今天，我們將希望插上歌聲的翅膀

D：今天，我們將夢想灑向肥沃的土壤

A：靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷

B：明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒

C：清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲

D：筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿

A： 這是一個特殊的五月

B： 這是一個精彩的季節(jié)

C：今天我們在這里用歌聲唱響，暢想我們美好的青年時光

D：今天我們在這里用青春演繹，演繹我們

合：璀璨的明天

A：下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術(shù)開幕式暨歌手大賽到此圓滿結(jié)束

B：在接下來的幾天當中精彩仍會繼續(xù)，我們將為大家奉上配樂詩朗誦大賽，民族舞大賽，服裝設(shè)計大賽，歌舞劇大賽，小合唱大賽，以及閉幕式匯演一系列精彩的晚會

C：感謝各位老師的如約蒞臨

D：讓我們明天伴著美妙的音樂共赴詩歌盛典，配樂詩朗誦大賽與您不見不散 讓我們明天再見

合：再見！

歌手賽主持稿 篇7

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，

女：親愛的同學們，大家——

合：下午好!

男：沐浴在初冬的陽光里，親愛的同學，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

女：徜徉美麗的校園中，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著舊營中學的日新月異。

男:舊營中學，我為你驕傲!女:舊營中學，我為你自豪!

男：今天，歌聲將在這里飛揚，無論是動感勁熱，還是嫻雅悠揚，都會令你如浴四季的風;

女：今天，歡樂將在這里激蕩，無論是真情演唱，還是衷心鼓掌，都會匯聚成歡樂的海洋;

男：在這里，你的身心可以乘著歌聲的翅膀，自由翱翔;

女：在這里，你的目光可以眺望夢想的方向，揚帆起航!

男:唱起來吧，親愛的朋友!揮灑激情，這里便是我的天下!

女:唱起來吧，親愛的同學!展喉放聲，此處即是咫尺天涯!

男：舊營中學首屆屆校園十佳歌手大賽現(xiàn)在開始!

女：本次比賽的評委有。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤工作!

男女合：謝謝你們!

男：比賽正式開始之前，先由我為大家介紹一下比賽的評分規(guī)則。

1、歌曲內(nèi)容健康向上，適合中學生傳唱;(10分)

2、感情把握準確，與觀眾能產(chǎn)生良好互動，準確理解歌曲內(nèi)涵，情感投入，表演到位;(20分)

3、吐字、咬字清晰，氣息流暢，正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)、唱功佳;(70分)

4、計分方式為：去掉一個分、一個最低分，取其余分數(shù)的平均分作為該選手的最后得分。

5、前三位選手演唱結(jié)束后，評委對前三位選手參考打分。

結(jié)束詞

男：比賽進行到這里，就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們?，F(xiàn)在我們的工作人員正在進行最后成績的統(tǒng)計，在等待的過程，有請為我們唱一首歌，讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。

女：剛才的演唱是最精彩的時光，下面才是最激動人心的時刻。

男：下面我宣布獲得舊營中學首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是：掌聲送給他們!

男：悅耳的聲音依然縈繞，回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;女：精彩的瞬間歷歷在目，揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;

男：舊營中學首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結(jié)束了，在此，我們感謝各位工作人員的辛勤工作，感謝同學們的積極參與。

女：明年的今天，我們在這里再相聚。合：再見。

歌手賽主持稿 篇8

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

b徜徉在天美的學校里，我們用心靈感受著學校和諧的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化

我們期望讓每一個同學都能充分展示自我的聰明才智，釋放自我的青春活力

b本次的學校歌手大賽從報名開始，初賽復賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了

b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，今日他們會有怎樣的表現(xiàn)呢讓我們拭目以待吧

b下頭我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不一樣，我們第一輪【學校民謠】選手在比賽之前進行了抽簽分組，16位選手分為8組分別進行學校民謠的演唱，四組為一隊進行pk，每隊pk結(jié)束后評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票，選出4名直接進入十強，四名待定。所以，第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強，8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk

a那我們話不多說，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了

b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，讓我們把舞臺交給商正，請欣賞由他為大家?guī)淼乃_克斯獨奏《時光流逝》

感激商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了(打開)

如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自我能嗎

請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!

b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，不如我們跟隨劉怡辰去感受一下江南水鄉(xiāng)的細雨微風，下頭有請---為大家?guī)淼亩氉唷居曜斫稀?/p>

有請剛才的八位選手上臺，此刻第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了，謎底立刻揭曉

首先請---和---上前一步……

a沒有直接晉級的選手不要氣餒，因為在接下來的比賽中還有機會，立刻進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)

b知識問答環(huán)節(jié)，由8名待定選手進行比賽，8名選手分為兩組帶著自我的自畫像上臺回答問題，根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最終兩個晉級十佳歌手的名額。(規(guī)則。)

好，請聽下頭這段音樂稍后回答我提出的問題，請同學們也堅持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎恭喜你回答正確。

b恭喜你們。

a，今日的比賽真是緊張刺激啊，到比賽那里就要結(jié)束了多謝大家的支持，祝大家……

b，哎哎哎我們的比賽還沒有結(jié)束呢跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強

b是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結(jié)束，更加精彩的資料立刻就要到來，讓我們一齊進入第三個環(huán)節(jié)十強pk

學校十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，評委在他們演唱結(jié)束之后進行打分

學校十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。

a誒，---你明白--月--日在那里舉行的第一屆----學院主持人大賽嗎

a那你明白么，主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)來到了我們的學校歌手大賽現(xiàn)場，可謂雙喜臨門

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，他們是：

a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……

我明白你此刻很激動可是，不要忘記我們今日的比賽阿，回到我們學校歌手大賽的決賽現(xiàn)場

a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

獲得學校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是--。

b我聽到臺下的粉絲團已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是---恭喜他們~

感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個夜晚。

b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

親愛的教師同學們，多謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，----學院是團結(jié)友愛的大家庭

b:共同體會完美的時光，就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。

男：在這燈光與微笑構(gòu)筑的舞臺，我們舞動飛揚的青春。

女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。

男：踏著悠揚的旋律，我們展現(xiàn)動人的風姿，放飛美麗的夢想。

男：接下來有請采訪學院為我們帶來精彩的開場舞表演。掌聲歡迎。

男：飛揚的旋律，舞動的青春。感激材紡學院的精彩舞蹈。

女：接下來請允許我向大家介紹出席這次決賽的各位評委，他們分別是：來自材料與紡織學院的陳俊俊教師、來自機械與自動控制學院的邵韻教師、來自藝術(shù)指導中心的武小絮教師，及校研究生會主席季雨竹同學和第五屆研究生歌手大賽亞軍來自藝術(shù)與設(shè)計學院的楊存園同學，讓我們再次用熱烈的掌聲感激他們的到來。

男：經(jīng)過激烈的初賽，今晚共有16位選手參加決賽。

本次決賽分為三輪進行，依次為歌曲串燒，PK對戰(zhàn)，以及最終的冠亞軍爭奪賽

女：首先開始第一輪歌曲串燒環(huán)節(jié)，16位參賽選手抽簽分為四組，每組四人，一輪比賽完畢，每組直接晉級一人，淘汰一人，兩人待定，待定的選手將會進入我們第二輪PK對戰(zhàn)環(huán)節(jié)。

男：將會有8名選手進入我們的PK環(huán)節(jié)，分成紅藍兩組，藍隊中的一名選手挑選紅隊中的一名選手進行兩兩PK，由教師舉牌決定每一組勝出的選手。

女：PK中勝出的選手及第一輪直接晉級的8位選手將角逐最終的冠亞軍爭奪賽。接下來的時間就交給我們第一組參賽選手。

他們分別是：來自馬克思主義學院的洪文娣同學，來自藝術(shù)與設(shè)計學院的傅丹丹同學，來自服裝學院的胡晨晨同學以及經(jīng)濟管理學院的李濤同學。期望他們能夠展現(xiàn)自我的實力，讓我們共同目睹他們的風采。有請洪文娣同學給我們帶來第一首歌曲《把握你的美》。

男：感激洪文娣同學，接下來有請來自藝術(shù)與設(shè)計學院的傅丹丹同學，給我們帶來《我相信》。掌聲歡迎。

女：感激傅丹丹同學，來自服裝學院的胡晨晨同學將給我們帶來《我的心好冷》，

男：感激胡晨晨同學，有請經(jīng)濟管理學院的李濤同學，他將演唱一首《半城煙沙》，掌聲在哪里~

男：感激第一組選手給我們帶來的美妙歌聲，第二組選手是來自理學院的章幽蘭同學，來自文化傳播學院的郝赫同學，來自服裝學院的侯夢倩同學，以及來自經(jīng)濟管理學院的陳瓊同學。

女：接下來有請理學院的章幽蘭同學，她將為我們演唱《小小》。

男：接下來是來自文化傳播學院的郝赫同學，他的演唱曲目是《一杯美酒》，掌聲歡迎。

女：服裝學院的侯夢倩同學將為我們帶來《最重要的決定》，掌聲歡迎。

男：來自經(jīng)濟管理學院的陳瓊同學將為今日的聽眾獻上《候鳥》。掌聲歡迎。

男：接下來請出第一組參賽選手，我將為大家宣布本組直接晉級的選手名單，他是來自某院的某某，我們掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家把掌聲送給這位不斷挑戰(zhàn)自我的選手。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請到后臺準備下一輪的比賽。

他們是來自材料與紡織學院的張星云同學，來自機械與自動控制學院的虞志源同學，理學院的朱東勇同學以及經(jīng)濟管理學院的朱何璇同學。

男：第一個為我們演唱的來自材料與紡織學院的張星云同學，他的參賽曲目是《一個人生活》掌聲有請。

男：來自機械與自動控制學院的虞志源同學將為我們帶來《洋蔥》，掌聲歡迎。

男：經(jīng)濟管理學院的朱何璇同學將精彩獻唱《問》。掌聲歡迎。

(第三組唱完請上第二組選手。宣布晉級以及淘汰。以及介紹第四組成員。)

女：第二組的晉級名單已經(jīng)出來了，先讓我們以熱烈的掌聲請出第二組的參賽選手，在這四位優(yōu)秀的選手中，直接晉級第三輪決賽的是，來自----學院的----，顯然這位選手出色的表現(xiàn)，獲得了評委們的一致肯定。淘汰的選手是來自--的，雖然未能晉級，但他具有感染力的聲線，依然打動了我們在場所有的觀眾，讓我們用最真誠的掌聲感激他為我們帶來的精彩表現(xiàn)并送他離場。其余兩位待定選手，將進入到清唱pk的環(huán)節(jié)，繼續(xù)新一輪的角逐。

男：第四組的選手是來自藝術(shù)與設(shè)計學院的郭修洋同學，材料與紡織學院的章志云同學，服裝學院的王曉夢同學以及來自材料與紡織學院的鞏子強同學。掌聲有請。首先有請藝術(shù)與設(shè)計學院的郭修洋同學為我們帶來美妙的歌曲《halo》。

女：材料與紡織學院的鞏子強同學將自彈自唱帶來的是《童話》。

女：接下來請出第三組參賽選手，我即將為大家宣布本組直接晉級的選手名單，他是來自某院的某某，我們以掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家掌聲歡送他。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請到后臺為下一輪比賽做準備。

男：激烈的比賽過后，讓我們來小小地簡便一下，今晚我們?yōu)榇蠹覝蕚淞巳纬楠劖h(huán)節(jié)，每一次都有豐厚的禮品送出，不明白大家手中的入場券有沒有準備好呢上頭的數(shù)字很可能會成為你今晚的luckynumber。此刻，有請美麗的禮儀小姐，將我們的--教師引上臺來，為我們抽出今晚第一輪的幸運觀眾，大家的掌聲在哪里呢

男：簡便過后，言歸正傳。有請第四組參賽選手，此刻臺上選手的晉級名單也已經(jīng)在我的手中，他們同樣十分優(yōu)秀，唱功了得，不知究竟誰能成為下一位直接晉級的選手呢，他就是來自--的--，恭喜這位同學。淘汰的選手是來自----學院的--讓我們用掌聲感激他的精彩表演，給我們留下了完美的回憶。再次多謝他的精彩演出。剩下兩位待定的選手，也不能掉以輕心，需要立刻去準備為下一輪的比賽了。

女：此刻我們進入第二輪，清唱PK環(huán)節(jié)，由之前的待定的八位選手，分為紅藍兩組，分高的四位為紅組，分低的四位為藍組。由藍組的選手挑選紅組的選手進行一對一PK，四位獲勝選手進入下一輪比賽。

男：有請待定的八位選手，(詢問藍組選手PK對手)。(增加一個PK宣言)

有請第一組選手進行清唱PK。

女：嗯，是啊，我們的選手都是實力唱將，不相伯仲，這也給我們評委教師的工作帶來了不少難度呢。

男：所以，為了舒緩一下大家緊張的神經(jīng)，我們進行一個小插播，再次迎來深受大家喜愛抽獎環(huán)節(jié)

女：(笑)下頭有請--學院--教師上臺，為我們抽取今晚另外五位幸運的同學。

女：經(jīng)過兩輪激烈的廝殺，最終八位選手突出重圍，他們分別是來自某院的某某。--------在最終一輪的冠亞軍爭奪賽中將會為我們帶來今晚最精彩的視聽盛宴，讓我們屏住呼吸，拭耳以待。首先有請來自某院的某某為我們帶來《某歌》，掌聲有請。

多謝武教師的中肯且專業(yè)的點評，相信大家聽了都受益良多，

女：比賽已經(jīng)進入到白熱化階段，相信各位同學心中已經(jīng)有了自我的冠亞軍人選，可是在宣布比賽結(jié)果之前，還有大家期待已久的終極大獎，花落誰家呢我們有請與--教師為大家抽出兩個最終大獎。掌聲有請。

多謝教師，恭喜中獎同學。

男：今晚比賽的最終結(jié)果，此刻已經(jīng)塵埃落定了，(看選手)八位選手你們緊張嗎今晚八位選手的精彩表現(xiàn)都是在場所有觀眾有目共睹的，相信無論之后宣布的結(jié)果如何，你們都已是無冕之王。下頭由我們來宣布最終的冠亞季軍以及最佳人氣獎名單。

女：最終，請允許我們宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽圓滿成功。

辯論賽決賽主持稿

這份獨特的“辯論賽決賽主持稿”定能讓您感到滿意，一篇優(yōu)秀的作文結(jié)尾總是最搶眼的地方吧？撰寫文稿已成為我們?nèi)粘９ぷ髦械囊豁椫匾蝿?wù)，越來越多的人開始關(guān)注和重視范文的價值和重要性。范文的構(gòu)思就像是寫作過程中的指南燈，如果您有任何疑問，請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多答案！

辯論賽決賽主持稿【篇1】

觀眾朋友們大家好，這里是第三屆信息工程學院辯論賽決賽現(xiàn)場，我是主持人，接下來即將進行時決賽的第一場。在比賽開始前，請再次確認您隨身攜帶的手機等通訊工具，是否調(diào)整為靜音或震動狀態(tài)。

(下面由我來為大家介紹本次辯論賽到場的評委。他們分別是歡迎他們的到來。)

今天辯論的雙方分別是來自正方“××”代表隊和反方“××”代表隊，他們是以“娛樂化辯論節(jié)目是辯論之福”和“娛樂化辯論節(jié)目是辯論之禍”來展開辯論的。下面比賽即將開始，有請正反雙方分別作簡短的自我介紹。（有請正方，有請反方）

下面我宣布信息工程院新生辯論賽決賽第一場正式開始。

首先進行的是第一環(huán)節(jié)，陳詞階段。雙方一辯各有3.5分鐘的時間來闡述己方的立場。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡時有鈴聲兩次提示，此時發(fā)言必須停止。

好，我們有請正方一辯開始發(fā)言。

接下來我們來聽一下反方一辯的發(fā)言，有請。

下面將進行一對一質(zhì)詢環(huán)節(jié)。質(zhì)詢順序為：正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。被質(zhì)詢方每四名辯手可自行確定一位隊友應(yīng)對。每次質(zhì)詢時間為2.5分鐘。一方只能問，一方只能回答，下面我們有請正方二辯開始質(zhì)詢。

有請反方二辯。

正方三辯。

反方三辯。

（看情況有請正方二三辯，如果辯論激烈則不用有請，他們會自行站起來。）

接下來將進行的是小結(jié)階段。雙方可任選一位辯手對質(zhì)詢階段進行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始，每方限時2.5分鐘。

有請正方。

有請反方。

好，接下來雙方要進行更為激烈的自由辯論環(huán)節(jié)。你們各有4分鐘的時間。正、反雙方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，每位辯手發(fā)言次數(shù)、時間以及每方四名辯手的發(fā)言次序均無限制，但在某一方辯手發(fā)言落座之后，對方發(fā)言之前，這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。如果一方尚有時間，可繼續(xù)發(fā)言，也可放棄剩余時間。

好，我們有請正方率先發(fā)言，計時開始。

下面將進行最后一個環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞階段。你們雙方各有4分鐘的時間來對己方的觀點進行最后的總結(jié)。首先我們聽一下反方辯手的總結(jié)，有請。

我們再來聽一下正方辯手的總結(jié)，時間也是4分鐘，有請。

到底是“娛樂化辯論節(jié)目是辯論之?！?，還是“娛樂化辯論節(jié)目是辯論之禍”，到底是正方的觀點更有說服力還是反方觀點更能得評委心呢？待會我們即將揭曉。

下面我們有請評委對本場的辯論賽做出點評，有請。

最后，宣布結(jié)果。

辯論賽決賽主持稿【篇2】

總結(jié)：

1：培養(yǎng)電腦基礎(chǔ)知識。要玩好游戲，必須有扎實的電腦應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)，在這個意義上，玩游戲成了促進同學們動腦動手研究電腦的原動力。能夠使我們更快地適應(yīng)這個高科技的社會，具備從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，這就是科學素質(zhì)。鄧小平爺爺不是說："計算機要從娃娃抓起"。

2：電腦游戲讓教育更輕松。電腦游戲的出現(xiàn)，無疑成了學校教育的好幫手。面對電腦游戲這個五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地進行英語聽讀，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們可以學會更多課堂外的知識，并靈活地運用課內(nèi)知識，促進思維的發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，學習變得更加輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。

3：培養(yǎng)競技能力和上進心。一般游戲都會有競賽等級，需要不同的反應(yīng)力和思維能力，玩游戲本身就是培養(yǎng)積極、樂觀和勇于挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì)的過程。比爾蓋茨就是因為喜歡電腦游戲才經(jīng)營電腦產(chǎn)業(yè)成為世界首富的，電腦游戲不是憑空出現(xiàn)的，它是以現(xiàn)代社會為基礎(chǔ)的，言而換之，通過玩電腦游戲，也可以接觸社會，鍛煉人們的社交能力。

辯論：

對方辯友、老師、同學大家好！首先，我想針對對方辯詞做一些分析。不可否認，對方辯詞精彩睿智，但真理不是修飾而成的，對方辯詞中的漏洞依舊清晰可見：剛才對方辯友指出一部分學生玩一些不健康游戲?qū)е聦W習下降等問題。但事實果真如此嗎？我們不妨來看：如果沒有電腦游戲，那些缺乏自制能力的小學生難道不會閱讀一些不健康的書籍或陷入其他麻煩嗎？所以我認為這是一個心態(tài)問題而不是網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)問題。其次，我想針對此次辯題做如下分析：

一、關(guān)于小學生，是指6—12周歲在校學生。這類人群有以下特點：

①他們年齡注定他們將成為明天的建設(shè)者，他們肩上擔負的是托起未來的重任。他們的任務(wù)是跟上時代的腳步。及時掌握科學技術(shù)；

②小學生的年齡也使他們對新生事物既充滿好奇，又缺乏自制力；因此，他們的生活離不開老師、家長的領(lǐng)導，他們的世界時時處處受到來自社會、學校、家庭的保護。

二、關(guān)于電腦游戲。什么是電腦游戲呢？電腦游戲是指利用信息處理而進行的一種集學習、通訊及適當時候放松的娛樂工具。而它又不是一種普通的工具，它有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢，可以利用視聽多種方式展現(xiàn)、競賽積分等多種調(diào)動興趣，可使知識更系統(tǒng)，全面。當然，我方也不否認網(wǎng)絡(luò)存在弊端。因為任何一個新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的'一面，我們又怎能說是弊大于利呢？這就像吃魚一樣，我們有時會被魚刺卡住喉嚨，但我們能僅因為這幾根骨頭就說吃魚“弊大于利”嗎？不行。因為魚刺卡喉嚨只是偶爾，如果小心，安全可以避免；但只要我們吃魚，就一定能得到營養(yǎng)。

如果對方舉出來了事例，一定要聽清楚是幾歲，如果是12歲以上的，那就抓住他的小辮子，有力的反擊他說：“請對方辯友先明題，我們這次辯論的是小學生打電腦游戲的利與弊?！?/p>

如果對方舉出來了事例，是12歲以下的，那你就說：“請對方辯友看看，在我們身邊，因為游戲而受害的又有多少呢？因此請對方辯友不要一葉障目而不見森林?！?/p>

辯論賽決賽主持稿【篇3】

邱：在自由辯論階段，正反放辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言的開始，另一方辯手必須緊接發(fā)言，若有間隙，照常累計時間。()同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)進行。自由辯論提倡雙方積極交鋒。

王：總結(jié)陳詞為雙方應(yīng)根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，不能脫離實際。

邱：現(xiàn)在請正方辯手做自我介紹。

王：請反方辯手做自我介紹。

邱：話不多說讓我們進入第一部分，闡述觀點。首先有請正方一辯闡述觀點，時間為五分鐘。

王：正方一辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手闡述觀點，時間為五分鐘。

王：看來雙方戰(zhàn)略以定，不分上下。接下來進入我們的自由辯論時間。時間為6~8分鐘。

邱：好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，真是氣勢逼人啊。不禁讓我們期待雙方四辯的總結(jié)陳辭了。雙方是乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，反敗為勝呢?大家拭目以待。

王：有請反方四辯總結(jié)陳詞，時間為五分鐘。

邱：感謝請反方四辯的總結(jié)，最后是正方四辯做總結(jié)陳詞，時間為五分鐘。

王：本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負呢，評委自有公決。

邱：現(xiàn)在請評委為本場比賽點評。

王：謝謝評委的精彩點評，現(xiàn)在請辯手退場。

辯論賽決賽主持稿【篇4】

一、開場詞:

主席:我們的辯論賽馬上開始，請各位觀眾將您的通訊工具調(diào)為關(guān)機或靜音狀態(tài)，謝謝!

各位評委、各位嘉賓、各位同學，大家晚上好!這里是化學化工學院第四界班際辯論賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人黃韻，歡迎大家的到來!下面請允許我介紹擔任本場比賽的評委，他們分別是:

另外，出席本場比賽的嘉賓還有:

請再一次用掌聲謝謝他們的蒞臨指導!次外，來到辯論賽現(xiàn)場的還有各兄弟學院學習部部長，辯論隊隊長，掌聲歡迎他們!今天晚上，就讓我們一起來討論，當今社會，是合作更重要還是競爭更重要。在比賽開始之前，讓我請本場辯論賽的參賽選手做自我介紹，首先是正方07代表隊，掌聲有請。謝謝我們的正方……隊，他們的觀點是:當今社會合作更重要。相信今晚他們一定會為他們的觀點上極力辯護。下面掌聲有請反方隊伍08化工1班的辯手們做自我介紹。謝謝反方的同學們，今晚，他們將要推翻正方觀點，堅決認為，當今社會競爭更重要!讓我們一起期待今天晚上唇槍舌劍的激烈斗爭吧!

在辯論開始之前，由我為大家介紹本場比賽的計時方式。每一環(huán)節(jié)分別限時，電腦系統(tǒng)自動計時，當時間還剩30秒時，你會聽到這樣一種警示音，當時間還剩5秒時，系統(tǒng)會發(fā)出鈴聲，自動倒數(shù)5秒;當單次發(fā)音結(jié)束時，你會聽到這樣一種提示音。當時間用完時，以終止鈴聲終止發(fā)言。

事不宜遲，下面我宣布，今晚辯論正式開始!首先進入第一環(huán)節(jié)，立論陳詞環(huán)節(jié)。

(1)立論陳詞環(huán)節(jié)

在這一環(huán)節(jié)中，雙方一辯立論陳詞，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

當發(fā)言剩30秒時，以還剩30秒的鈴聲提醒, 時間還剩5秒時會有倒計時聲音提醒。時間用完時,以終止鈴聲終止發(fā)言,超時扣分.

首先將由正方一辯_________同學立論陳詞，時間為三分鐘(掌聲)。 謝謝_________同學的精彩立論。正所謂理直而氣壯，_________同學始終認為當今社會合作重要，他們的陳詞立論可謂氣度不凡!但是，反方同學發(fā)出不服氣的聲音，他們在當今社會競爭重要的觀點上，也有一番堅定的見解與看法，下面讓我們來聽聽他們是如何立論的。下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點，時間也是3分鐘。

再一次謝謝雙方一辯的立論陳詞!雙方的陳詞都有理有據(jù)，但是，從他們目光中，我看到了他們對對方觀點的質(zhì)疑，下面，就讓我們傾聽這質(zhì)疑的聲音!馬上進入第二環(huán)節(jié):論證辯駁環(huán)節(jié)。

(2)論證辯駁環(huán)節(jié)

主席:雙方二辯要根據(jù)對方立論進行反駁，同時進一步闡述本方觀點，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過2分鐘。

注:發(fā)言剩30秒時,還剩30秒的鈴聲提醒,時間還剩5秒時會有倒計時聲音提醒。時間用完時,以終止鈴聲終止發(fā)言,超時扣分.

主席:首先有請正方二辯_________同學進行論證辯駁，時間為2分鐘。

謝謝正方二辯，下面，我們同樣把權(quán)力交給反方二辯，有請反方二辯_________同學，時間同樣為2分鐘。

(3)盤問環(huán)節(jié)

主席:感謝_________同學(反方二辯)!

辯論升級，精彩繼續(xù)。接下來要進入的是盤問環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，由雙方的二、三、四辯三位辯手中的任意兩位,分別作為兩輪盤問的盤問辯手進行盤問。每位盤問辯手各有兩分鐘的時間。

注意:1、提問方辯手在限定的提問時間內(nèi)必須對回答方的兩名辯手各有所提問

2、回答方只許回答，不許對提問方進行反問。

3、每個提問不超過15秒，回答不超30秒。

4、每輪每次盤問發(fā)言剩30秒時,以還剩30秒鈴聲提醒, 時間還剩3秒時會有倒計時聲音提醒。時間用完時,以終止鈴聲終止發(fā)言,超時扣分

主席:第一輪盤問，我們首先有請正方的任意一位盤問辯手選擇反方的任意兩位辯手發(fā)問。

主席:好，下面我們有請反方的任意一位盤問辯手選擇正方的.任意兩位辯手發(fā)言。

主席:第二輪盤問，下面我們有請正方第一輪沒有發(fā)問的任意一位盤問辯手選擇反方在第一輪沒有被提問的兩位辯手進行發(fā)問。

主席:好，下面我們有請反方的第一輪沒有發(fā)問的任意一位盤問辯手選擇正方在第一輪沒有被提問的兩位辯手進行發(fā)問。

(4) 自由辯論階段:

主席:感謝_________同學(最后一個發(fā)言的人)在剛才的盤問，正反雙方都激情滿腔，充分演繹了他們的辯論魅力，對待對手毫不留情，就讓我們把這一份魅力與激情繼續(xù)下去，并加以升華，下面，我們要進入辯論賽最為精彩的階段--自由辯論，在該環(huán)節(jié)中，雙方累計用時各4分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。

注意:一方辯手不可指定對方任一辯手回答問題.發(fā)言剩30秒時,以還剩30秒鈴聲提醒, 時間還剩5秒時會有倒計時聲音提醒。時間用完時,以終止鈴聲終止發(fā)言,超時扣分

首先從反方開始。請。

謝謝雙方辯手們非常精彩的自由辯論，真是高潮迭起啊!雙方的辯手們，你們接完了對方辯友的招，下面，可是要準備接評委的招了，你們準備好了嗎?看你們信心滿滿的樣子，我知道你們告訴我的答案是肯定的!那好，我們馬上進入下一個環(huán)節(jié)，評委提問。在這一環(huán)節(jié)中，我們請評委提問雙方辯手各一個問題，回答不超過2分鐘。有請評委!

(5)評委提問環(huán)節(jié)

由在場七位評委中的任意一位向正反雙方各提一個問題，每方由一名辯手進行作答，此環(huán)節(jié)表現(xiàn)不記入總分。

回答各用時2分鐘

(6)總結(jié)陳詞

主席:時間到!謝謝評委的提問，也謝謝雙方辯手的答辯!下面到了最后一個環(huán)節(jié)了。在上一環(huán)節(jié)的自由辯論中，雙方辯手都妙語連珠，不相上下，而這一個環(huán)節(jié)給你們擴大戰(zhàn)果的機會，在迎接最后勝利的時候，我們希望各路辯手在最后的時間當中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。最后的環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。 雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

注:發(fā)言剩30秒時,以還剩30秒警示音提醒, 時間還剩5秒時會有倒計時聲音提醒。時間用完時,以終止鈴聲終止發(fā)言,超時扣分

主席:我們首先有請反方四辯_________同學總結(jié)反方觀點，時間4分鐘。

主席:謝謝_________同學(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學進

行總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘。

謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞，到目前為止，我們辯論賽的計分環(huán)節(jié)已全部完成，下面請評委團離席討論，為選手們打分。

請大家投出手中的一票，選出今晚的最佳辯手。選中最佳辯手的同學將有機會成為我們今晚的幸運觀眾，獲得小禮品一份。

利用評委緊張評分的機會，我們?nèi)匀贿M行中場答辯，請在座的同學向雙方辯手提問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，提問的同學將會獲得小禮品一份

謝謝我們雙方辯手對同學們的精彩回答?，F(xiàn)在，我們的評委團已經(jīng)有結(jié)果，在宣布結(jié)果之前，讓我榮幸邀請評委代表____________為我們分析今晚的賽情。掌聲有請____________

謝謝____________的精彩點評，相信在座的同學們都跟我一樣，受益匪淺。辯論賽的確是一個能讓我們很好學習的平臺，下面，讓我邀請宋著立老師為我們總結(jié)這一次辯論賽，掌聲有請宋老師為我們發(fā)言!

再一次用掌聲感謝宋老師!

辯論賽經(jīng)過的初賽和半決賽，到了今天晚上的決賽，在這個比賽的過程中，各支隊伍過關(guān)斬將，比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會各人的風采，從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀團體和辯手，下面，就讓我們進行頒獎儀式，表彰他們吧!

有請徐俊釗主席揭曉并頒發(fā)最佳辯手獎--最佳辯手抽5個幸運觀眾--林焦敏宣布并頒發(fā)最佳組織獎--陳業(yè)老師宣布并頒發(fā)季軍--下面進入最激動人心的環(huán)節(jié)，有請宋老師宣布化學化工學院第四屆辯論賽的冠亞軍，(宣布完畢)主席說:有請宋老師頒獎:先頒亞軍獎，再為冠軍頒獎)

以上的獎項到時都是裝在信封里，由禮儀交給頒獎嘉賓

好的，xx大學化學化工學院第四屆辯論賽到此結(jié)束，今天的辯論可以說是相當精彩，正反雙方秉著“狹路相逢勇者勝”的氣魄，給我們帶來了一次思想的碰撞，我們感謝雙方8位辯手的精彩發(fā)言，感謝評委深入淺出的點評，感謝到場的所有觀眾，今天的辯論賽到此圓滿結(jié)束，讓我們相約在明年的第五屆辯論賽，再見!

辯論賽決賽主持稿【篇5】

好下面，我們請公證人員對本場比賽的結(jié)果進行公證。

觀眾朋友，20XX中國大學生廣告辯論賽到這里就全部結(jié)束了，雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了朋友之間最真摯的友情。

比賽雖有勝負，但是我們不以勝負論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè)，我們相信各位廣告學專業(yè)的莘莘學子都會在今后的學習和工作中加倍努力，積極開拓，勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好，你們當中“沒有，只有更好”。

好，電視機前的觀眾朋友，感謝你的收看，同時我們也要特別感謝江蘇電信小靈通對本次大賽的特別贊助，朋友們，再見。

辯論賽決賽主持稿【篇6】

主席：首先請正方先發(fā)言

主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間四分鐘。

主席：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是四分鐘。

主席:好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟鹿死誰手、花落誰家，現(xiàn)場評委將會給大家一個客觀公正的答案，下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。

主席：請評委退席評議出本場的辯手。

在評委商議期間，現(xiàn)場觀眾可以就本場比賽對正反雙方進行提問。

主席：感謝現(xiàn)場同學的參與，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，在結(jié)果揭曉之前，讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今天的辯論進行點評，有請。

主席：謝謝評委的點評。下面我宣布本場比賽辯手是：

xxx方代表隊的辯xxx。

獲得本場比賽勝利的一方是：xxxx方代表隊。

辯論賽決賽主持稿【篇7】

●尊敬的各位評委、辯手、親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！縱辯古今展青春朝氣，橫論天下現(xiàn)青春風采。這里是由飛鴻演講協(xié)會主辦的社團內(nèi)部辯論賽比賽現(xiàn)場，感謝各位的到來！

（鼓掌）

現(xiàn)在請允許我介紹出席今晚比賽的各位評委及嘉賓，他們分別是：

讓我們再一次以熱烈的掌聲，對各位評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝！

●今天的辯論賽即將開始，在比賽開始之前，我將提醒所有在場人員及觀眾請把您的手機調(diào)成振動或靜音，以免干擾比賽的正常進行，謝謝！】

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎雙方隊員入場！

（隊員入場） 請坐！

現(xiàn)在我來宣布今晚第一場比賽的辯題：

正方：

反方：

●為了讓大家更近一步地認識參加今天比賽的兩支隊伍，我們有請雙方隊員作

首先有請正方隊員作自我介紹。請！謝謝！

有請反方隊員作自我介紹。請！謝謝！

下面，我們將進入本次比賽的

開篇立論時間為2分鐘，正反方一辯交替進行。 開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅，讀稿或者延時均要被扣分。需要提醒辯手的是，在每一個環(huán)節(jié)工作人員都會在剩余三十秒時舉黃牌提示，時間結(jié)束時會舉紅牌示意，當紅牌舉起，辯手立即停止陳述。

下面我們有請正方一辯進行一辯陳詞，時間為2分鐘， 請！

感謝正方一辯，有請反方一辯，時間同樣為2分鐘， 請！

●② 精彩的開篇立論結(jié)束后，我們將進入本次比賽的

攻辯階段由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方的問題并可以隨時停止攻方之回答。每一輪攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答。答辯者應(yīng)回答攻方所提出的任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者可說明理由，拒絕回答。每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒。

下面有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為1分30秒，請！ 有請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為1分30秒，請！ 有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為1分30秒，請！ 下面有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為1分30秒，請！ ●③ 經(jīng)過激烈的攻辯交鋒后，下面進入

攻辯小結(jié)由正方開始，正反方交替進行。攻辯小結(jié)時間為1分30秒。

有請正方一辯作攻辯小結(jié)，時間為1分30秒。請！

有請反方一辯，時間同樣為1分30秒。請！

●④ 接下來進入

10分鐘，每隊各5分鐘。自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任意一名辯手起立發(fā)言。完畢后，反方的任意一名辯手應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。在自由辯論中，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方開始的時間標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，照常累計時間。自由辯論提倡交替進行。如果一隊的時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。

下面有請正方任意一名辯手開始自由辯論。請！

●⑤ 各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，但是時間有限，我們不得不結(jié)束這精彩的自由辯論。下面我們將進入本次比賽的第五環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞每隊時間各3分鐘。辯論雙方應(yīng)根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，讀稿，背誦事先準備好的稿件，均要適當扣分。

下面有請正方四辯進行總結(jié)陳詞，時間為3分鐘。請！

有請反方四辯，時間同樣為3分鐘。請！

●非常感謝八位辯手的精彩表現(xiàn)，辯論賽到此就要告一段落了，讓我們有請評委離席商議。

●在宣布本次比賽的結(jié)果之前，

讓我們以熱烈的掌聲有請 老師對今天的

謝謝 老師為我們做的精彩點評！

●現(xiàn)在，比賽的結(jié)果已經(jīng)到我手上了。下面我宣布： 本場比賽的最佳辯手是

方

的辯；（正方得分是分，反方得分是分。） 所以，本場比賽的獲勝隊伍是方，來自 學院。 讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！

●（請各位評委、嘉賓首先退場；各位觀眾依次退場。）今天的辯論賽到此結(jié)束，謝謝！

辯論賽決賽主持稿【篇8】

下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：

第一場獲勝方是_________。(掌聲)

第二場獲勝方是_________。(掌聲)

同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)

一場辯論賽的成功，不僅是個人風采的體現(xiàn)，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。希望同學們能從此次的活動中獲得收益。

下面我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級：

現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?

正方：XX法律事務(wù)班，反方：XX法律文秘班

往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?

正方：XX法律事務(wù)反方：XX投資與理財

好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!

辯論賽決賽主持稿【篇9】

首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊

他們的觀點是：企業(yè)用人才為先

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊

他們的觀點是：企業(yè)用人德為先

接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：?

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!

在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)

1、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行

辯論賽決賽主持稿【篇10】

立：感謝評委們的精彩點評?，F(xiàn)在今晚辯論賽結(jié)果已經(jīng)在我的手上，事不宜遲讓我們首先來頒發(fā)初賽中獲得優(yōu)秀辯隊的班級，獲得初賽優(yōu)秀辯隊的班級是XXX

章：有請獲得獲初賽優(yōu)秀辯隊的班級上臺領(lǐng)獎，有請XXX來為我們獲獎選手頒獎

立：接下來要頒發(fā)的是本場的優(yōu)秀獎XX

立：最后我們要頒發(fā)的就是今晚的一等獎，我想這個結(jié)果大家已經(jīng)呼之欲出了，沒錯就是我們的XXX

章：有請XXX上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓XXX為獲獎選手頒獎

立：轉(zhuǎn)眼間我們的辯論賽決賽已經(jīng)進入尾聲了。

章：感謝今晚四組辯論隊為我們帶來的精彩答辯

立：同時也感謝今晚到場的評委以及嘉賓在百忙中抽空前來參加本次活動

章：感謝各位臺前幕后的工作人員以及院女生部禮儀隊和院團委音響技術(shù)組的鼎力支持，你們辛苦了

立：現(xiàn)在我宣布：廣東海洋大學寸金學院會計系第xx屆辯論賽決賽到此圓滿結(jié)束

章：祝大家晚安!

辯論賽決賽主持稿【篇11】

攻辯階段：(共8分鐘)

攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時間，被質(zhì)詢者有20秒的回答時間，中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后，正反雙方任意一位辯手進行攻辯小結(jié)，時間各為1分鐘，由反方先發(fā)言。

攻辯中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。

自由辯論階段：(共10分鐘)

正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。

辯論賽決賽主持稿【篇12】

感謝六位辯手為我們帶來了精彩的自由辯論并將此次辯論賽推向了高潮。提問和發(fā)言不得超過1分鐘。有請反方觀眾向正方辯手提問，有請正方觀眾向反方辯手提問，有請反方觀眾向正方辯手提問，有請正方觀眾向反方辯手提問，

感謝觀眾們的積極參與和辯手的精彩作答，接下來就讓我們進入最后的環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。雙反個4分鐘。有請反方三辯做總結(jié)陳詞，有請......有請正方三辯做總結(jié)陳詞，

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝雙方的精彩表現(xiàn)。進行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場辯論賽中受益匪淺，最后，感謝各位老師、評委和同學們的到來以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場辯論賽到此結(jié)束，再見!!!

賽詩會主持稿優(yōu)選

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？推薦你看看以下的賽詩會主持稿優(yōu)選，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

賽詩會主持稿 篇1

主持詞一：以“夢想”為主題

各位來賓、來賓們、尊敬的評委老師，大家好！

今天，我們在這里舉行賽詩會，賽詩會的主題是“夢想”。

有人曾經(jīng)說過：“夢想不會因為創(chuàng)造它的人的骨灰停止存在?！币簿褪钦f，我們每個人都有自己的夢想，無論這個夢想是否實現(xiàn)，我們的夢想都是永不磨滅的。

比如，有的人夢想成為優(yōu)秀的演員，有的人夢想成為科學家，有的人夢想成為企業(yè)家……而這些夢想，在我們成長的道路中，可能受到了家庭、同學、老師、社會等各方面的影響，所以我們也要學會傾聽身邊人的意見和建議，但更要堅持自己的原則，要堅信自己，要不斷努力，用實際行動去實現(xiàn)自己的夢想。

這些年，我也有過自己的夢想。記得在初中的時候，我最喜歡的就是畫畫，所以我一直想要學美術(shù)。可是升入高中后，因為各種原因，我放棄了這個夢想。后來，在大學，我遇到了幾位志同道合的同學，我們一起創(chuàng)立了一個文藝社團，在一起創(chuàng)作、演出，不知不覺中，我又慢慢地靠近了自己的夢想。

所以，今天我想告訴大家，無論你們的夢想是什么，都不要放棄，要不斷地嘗試，要努力地追求它。謝謝大家！

主持詞二：以“愛”為主題

各位來賓、來賓們、尊敬的評委老師，大家好！

今天，我們在這里舉行賽詩會，賽詩會的主題是“愛”。

有人曾經(jīng)說過：“愛就是一道陽光，能讓悶悶不樂的人求生欲爆棚。愛就是一竿魚餌，能讓人跳出河面，變成勇敢的魚王。愛就是一道閃電，能讓黑暗走廊瞬間亮堂。”也就是說，愛是一種美好的感情，是我們生命中最重要的感情之一。

比如，有的人愛自己的家人、愛自己的朋友，有的人愛自己的伴侶、愛自己身邊的人。而這些愛，都會引導我們，讓我們更加努力地生活、更加熱愛生命。

這些年，我也有過自己的愛。比如，我愛我的家人，因為在我成長的過程中，我的家人一直給予我很多的支持和鼓勵，讓我成為一個更加優(yōu)秀、更加自信、更加堅強的人。我也愛我的朋友，因為我的朋友在我遇到困難的時候，總是能夠及時地給予我?guī)椭完P(guān)心，讓我覺得這個世界不是那么孤單、那么冷漠。

所以，今天我想告訴大家，不論你身邊的人是什么樣子，是好是壞，只要你充滿著愛，你就能改變他們，你就能改變這個世界。謝謝大家！

主持詞三：以“生命”為主題

各位來賓、來賓們、尊敬的評委老師，大家好！

今天，我們在這里舉行賽詩會，賽詩會的主題是“生命”。

有人曾經(jīng)說過：“生命的悲劇，是時時展現(xiàn)著它自己的不完美；生命的喜劇，是不管你今天怎樣，你都能在明天起身。”也就是說，人類的生命是一種最珍貴、最脆弱、最奇妙的東西，我們每個人都應(yīng)該珍惜它，珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。

比如，有的人在自己的生命中，可能會遭遇到無數(shù)的挫折和打擊，有的人在自己的生命中，可能會經(jīng)歷著無數(shù)的沖突和痛苦，有的人在自己的生命中，可能會面臨著無數(shù)的選擇和困惑。但是，無論你們的生命中有什么樣的經(jīng)歷和遭遇，你們都應(yīng)該明白一個道理，那就是：生命是短暫的，所以我們要珍惜它，要用心地去生活，要活出自己的人生。

這些年，我也在不斷地品味著自己的生命。我曾經(jīng)感受到過生命的短暫和脆弱，也曾經(jīng)體會到過生命的不易和幸福。所以，我可以說，生命就是一種神奇和美麗的禮物，我們要感激它，要盡可能地發(fā)掘它的價值，要勇敢地去面對它的種種挑戰(zhàn)。

所以，今天我想告訴大家，無論你們在生命的旅途中遭遇怎樣的困難或選擇，希望你們都能堅持下去，努力去實現(xiàn)自己的夢想，讓生命變得更完美。謝謝大家！

賽詩會主持稿 篇2

主題：敬畏自然

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的參賽選手：

大家下午好！

今天，我們云集在這里，是為了舉辦一場特殊的比賽——“敬畏自然”主題賽詩會。自然是人類最大的恩賜，也是我們的依托之地。我們身處自然環(huán)境中，深刻感受到自然的神奇和偉大。因此，我們應(yīng)該更加敬畏自然，保護自然，與自然和諧共處。

偉大的自然，是造物主賜予我們的恩賜。它的美麗和神秘的氣息感染著人類的心靈。比如，翠綠的森林、蔚藍的湖泊、奔騰的江河、雪白的山峰……這些美景，都是自然的杰作。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展，自然環(huán)境遭受了很大的破壞。大量的工廠排放廢氣和污水，破壞了大氣層和水資源，導致氣候變化和自然災害頻繁發(fā)生。這是我們應(yīng)該反思的問題。

我們要敬畏自然，順應(yīng)自然的規(guī)律，減少對環(huán)境的破壞。只有這樣，才能創(chuàng)造出更美好的未來。以下是幾篇與敬畏自然主題相關(guān)的詩歌，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

《電線桿》

在我身后，電線桿挺拔著，默默地支撐著城市的一切

在昏黃的燈光下，路燈照著臉，發(fā)出孤單的光芒

電線桿佇立在這個熟悉的城市里，靜靜地等待著每一天的開始

它挺拔的身姿，看似珍麗，卻讓我感到寂寞而孤單

因為在人造的城市里，只有電線桿似乎是我最后的依靠。

《柳葉湖》

柳葉湖，烏煙瘴氣的城市的一抹綠色

水面上，寂靜而又美好的倒影

湖面上漂浮著微微的水草，在微風中搖曳生姿

蛙兒出沒在水中，發(fā)出嘎嘎的叫聲

湖邊的柳樹，輕輕地招搖著嫩綠的葉子

湖中的魚兒，來去自如，在湖中留下一道道漣漪

這是在灰色的城市中令人感到生機勃勃的存在。

《春日游園》

春日，游園，在那里打開自己的心扉

每株花兒著急地開放，像在說：“快看我的美麗！”

陽光，輕柔地灑在樹上

樹影在草地上，搖曳成彩色的舞蹈

蝴蝶，穿梭在花間，舞蹈翩翩

人們，心情舒暢，忘卻了壓抑和痛苦

自然，將我們?nèi)転橐粋€整體，留下了美好的回憶。

以上是本次比賽中幾篇與“敬畏自然”相關(guān)的詩歌。自然永遠是我們的主人，我們必須尊敬、珍惜、愛護自然，才能保障我們的生存和發(fā)展。感謝大家的參與和支持。最后，祝愿本次比賽圓滿成功！

賽詩會主持稿 篇3

賽詩會主持詞

尊敬的評委、觀眾、參賽者：

大家好！

歡迎各位來到我們今天的賽詩會，本次比賽的主題是“詩意人生”。相信大家都有著自己獨特而美好的人生體驗，也有著獨特而美好的詩意生活體驗。

今天，我們有幸聚集在這里，作為詩意生活的見證者和倡導者，相互探討、分享和感悟關(guān)于人生的詩意，共同見證人類情感的豐富多彩。

在這個充滿詩意的主題下，我們期待著各位選手能夠展示自己最具詩意的一面，帶領(lǐng)我們一起走進一個光彩熠熠的詩意人生?，F(xiàn)在，讓我們熱烈歡迎我們的第一位選手——李幸福。

（李幸福出場，掌聲如雷）

李幸福的詩歌《詩意人生》：

詩意人生正是世間的清流，

淌過悠悠時光和歲月，

照亮人心里最柔美的幻想，

讓生命的色彩更加美妙。

這世上的風景千千萬萬，

詩意點點皆值得回味，

它們是我們沉淀的靈魂，

是我們永不凋零的夜色。

當我們走過半個人生路，

回顧往事感慨萬千，

有過失，也有收獲，

不是意氣風發(fā)，而是懂得珍惜。

詩意人生讓我們細聽內(nèi)心的呼吸，

品味時光的流轉(zhuǎn)和沉淀，

在這個充滿驚喜和感動的時代，

用心領(lǐng)悟，享受生命的點滴。

下面，我們請評委老師們?yōu)槔钚腋５脑姼柙u分，同時也期待著后面的選手給我們帶來更多的詩歌之美。感謝大家！

賽詩會主持稿 篇4

主題：感恩教師

尊敬的老師們，各位同學：

大家好！歡迎來到本次賽詩會。今天，我作為主持人，非常榮幸和大家一起分享關(guān)于“感恩教師”這一主題的詩歌。

教育是一項神圣的事業(yè)，老師們是這項事業(yè)中最辛勤的工作者。他們承載著培養(yǎng)和教育下一代的責任，為我們注入智慧、真理和品格。因此，我們應(yīng)該更加感恩和珍視這些為我們奉獻的老師。

敬愛的老師們，您們的辛勤付出和執(zhí)著教育，讓我們從無知少年兒童逐步成長為思想豐滿、知識淵博的人才，在我們的心中種下真善美的種子，引導我們成長為熱愛生命，積極向上的人。您們用知識和智慧灌溉了我們的生命，讓我們擁有了前進和奮斗的力量，而您們的話語和行為，更讓我們時刻銘記，感受到您們無微不至的關(guān)懷與愛護。

二十年前，是我上小學的時候，您們就在那里了。您們每天早上總是第一個到校，掛好班牌，為我們開啟一天的學習之旅；每天黃昏您們也是最后離開的人，為我們準備好作業(yè)，指導我們互相交流思想。您們像陽光一樣溫暖了這片天地，把這些暖暖的陽光灌溉到我們童稚的心田，讓我們在充滿關(guān)愛和歡聲笑語的環(huán)境里健康成長。

敬愛的老師們，我們很多同學在成長路上遇到不少挫折和困難。是你們一次次的鼓勵和幫助，支持我們重新鼓起勇氣，一步步重新走上屬于自己的人生軌道。是你們用潤澤人心的愛心遮蔽著我們，讓我們在學習途中沒有過多的阻礙，讓我們有信心掌握知識，在藝術(shù)、科學等方面有所創(chuàng)造和發(fā)展。

今天，我們在這里，用詩歌向你們表達我們最深沉和感激的心聲。在這些詩中，我們記錄了我們的回憶，記錄了您們秉持的教育理念，記錄了您們言傳身教的點滴教誨。我們感謝您們一直默默致力于教育，傳播著文化的火炬為后人鋪平了道路，用您們的勞動為美好的明天付出了汗水。

最后，在詩歌的爆發(fā)中，我們對五湖四海的眾多師者表達最美好的祝愿：祝所有老師們身體健康，工作順利，天天開心。祝愿老師們在教學之路上一帆風順，收獲豐厚。也希望所有的學生們，珍惜來之不易的機會，全力以赴，用勤奮的汗水和智慧蕩滌青春，為自己的未來鋪墊下燦爛的道路。

感恩教師，感謝有你們！謝謝！

賽詩會主持稿 篇5

主題一：讓美好綻放

尊敬的領(lǐng)導、評委、參賽選手和觀眾朋友們：

大家好！今天我們迎來了第一屆“讓美好綻放”賽詩會。本次賽詩會主題為“美好綻放”，旨在鼓勵人們勇于追求生命的夢想和美好，通過詩歌表達對生命的感悟和對未來的向往，共同打造一個充滿愛與美的世界。

美是一種本質(zhì)，意味著光明、和諧、秩序、美好和可持續(xù)發(fā)展。生命中真正有價值的是美好，美好是自由、愛和幸福的源泉。只有我們的心境美好、我們的思想美好，才能真正創(chuàng)造一個美好的世界。

希望本次賽詩會能夠激勵每一位選手和觀眾朋友們追求自己心中的美好，讓我們一起期待著把美好綻放的那一刻，屬于我們每一個人。

謝謝大家！

主題二：歲月靜好

各位領(lǐng)導、評委、參賽選手、觀眾朋友們：

大家好！今天我們舉辦的是第二屆“歲月靜好”賽詩會。本次賽詩會主題為“歲月靜好”，旨在寄托人們對歲月的感悟和對生命的熱愛，用詩歌表達對充實的人生和時光的珍視，共同品味歲月靜好的美好。

歲月如輪回，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了一年又一年。歲月靜好，是一份清明、安詳、寧靜、雅致的生命狀態(tài)，是一種從內(nèi)心深處蕩漾出來的寧靜與美好，是一份對自己、對他人、對生命的珍視與回歸。

希望本次賽詩會，能夠激勵每一位選手和觀眾朋友們銘記“歲月靜好”的美好，珍視生命，感悟時光，以詩歌表達人生的感悟。

謝謝大家！

主題三：陽光照耀

尊敬的領(lǐng)導、評委、參賽選手和觀眾朋友們：

大家好！今天我們舉辦的是第三屆“陽光照耀”賽詩會。本次賽詩會主題為“陽光照耀”，表達了一種積極向上、充滿生機的精神狀態(tài)，旨在鼓勵人們迎接挑戰(zhàn)，揮灑青春，努力實現(xiàn)自己的夢想。

陽光照耀，是一份熱情、積極和陽光的生活態(tài)度，是一種無畏與勇氣，是一份對未來充滿信心和希望的心態(tài)。身處這樣一個被陽光照耀的狀態(tài)，我們才能不斷追求自己的夢想，不斷拓寬人生的視野，獲得真正意義上的成功和幸福。

希望本次賽詩會能夠激勵每一位選手和觀眾朋友們放飛自己的夢想，勇敢迎接挑戰(zhàn)，把生命展現(xiàn)得更加美麗、精彩、有趣。

謝謝大家！

賽詩會主持稿 篇6

尊敬的參賽選手、尊敬的評委老師、各位來賓、女士們、先生們：

大家好！歡迎參加我們一年一度的賽詩會。今天我們聚集在這里，是為了共同慶祝詩歌藝術(shù)和文學的魅力。作為主持人，我深感榮幸，能有機會為大家?guī)磉@次比賽的開幕式。我們在這里齊聚一堂，是因為我們都熱愛詩歌，在詩歌中感悟生活的美好，感受人生的意義，感受世界的厚愛。

今天的賽詩會，我們會有各種各樣的主題。我們會有關(guān)于愛情的詩歌，會有關(guān)于家鄉(xiāng)的詩歌，會有關(guān)于自然的詩歌，會有關(guān)于人生的詩歌……這些主題，都是由參賽者們通過他們的創(chuàng)作而提出的，它們往往都是來自生活的點滴，來自參賽者對生活的感悟。每一首詩歌都是獨立的，也都是與其他詩歌相互呼應(yīng)的。我們相信，今天的比賽，一定會讓我們看到最美妙的詩歌作品。

也許，今天的比賽，你會發(fā)現(xiàn)一首讓你心動的詩歌，一個讓你感懷的故事，一個讓你回憶的場景。也許，今天的比賽，你會結(jié)交到更多志同道合的朋友，收獲更多語言表達藝術(shù)的啟發(fā)。每一個參賽選手都是獨一無二的，每一首詩歌也都是獨立的，每一個人都有自己的故事。因此，本次比賽所呈現(xiàn)的不僅僅是詩歌，還有那些發(fā)自內(nèi)心的情感。

最后，我想對所有的參賽者說，無論你們的作品最終會被評選為獲獎作品，你們在創(chuàng)作中花費的心血，都是不可替代的。正如這句詩歌所說：“一個人的深情和另一個人的深情，匯聚成這世間無數(shù)的美好情愫。因此，我們要抱著一顆感恩的心，向所有參賽者表示敬意。同時，也要感謝所有的評審團隊，沒有你們的嚴格評審，我們就沒有今天的比賽。

最后，祝愿所有的參賽者在本次比賽中收獲滿滿，也希望各位來賓能在這里留下美好的回憶。讓我們高唱詩人的旋律，為詩歌文化和藝術(shù)吶喊。謝謝大家！

賽詩會主持稿 篇7

主題：賽詩會開幕式主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、愛好者們，大家好！

首先，我代表本次賽詩會的組織者向大家表示熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。今天，我們相聚在這里，綻放詩歌的光芒，弘揚詩歌的魅力，一同共賞文學的盛宴，譜寫人民創(chuàng)造美好生活的豐功偉績！

“詩書立國，德行天下”，早在古代就有人說過這樣的話，詩歌和文化，是一座國家永久的文化門牌。中國自古以來就有名垂天下的文化傳統(tǒng)與藝術(shù)盛宴。而今時代變遷，我們正在迎接更廣泛、豐富的文化交流與品味。古老的文化在新時代得以重生，文學能夠為人類提供靈感，激勵鼓舞人們尋找自在自己的方向，人們在詩歌中感知生命的價值，找到生命的真諦和歸宿。

今天的賽詩會，將會給大家?guī)砝_紛多彩的視覺和聽覺盛宴。本次賽詩會不僅是一場文學頂尖人才的展現(xiàn)，更是一個飽含文化智慧的嘉年華。我們將看到來自世界各地的詩人、文化藝術(shù)家們，他們將齊聚一堂，共同見證詩歌的魅力，共同創(chuàng)作一曲又一曲優(yōu)美的詩篇，共同回饋世界的文化。

數(shù)千年來，“詩經(jīng)”不僅成為中華文明的瑰寶，也成為文化的代表，是中國文化難能可貴的遺產(chǎn)。此次賽詩會，作為一場重頭戲，將帶來“在藝術(shù)中，追逐‘中國夢’”的詩歌比賽，為中華文明錦上添花。在這里，號手們不僅可以盡情展示自己的才華，也可以共同探討古詩的魅力，共同感受到中華文化獨特的氣息。

最后，再次感謝各位參加本次活動的領(lǐng)導、嘉賓和選手們，他們的出席和支持，才有了今天的盛大開幕。讓我們一同放眼未來，銘記歷史，尋找藝術(shù)的完美，感受中華文貴之美，共筑美好瓊臺。

謝謝大家！

賽詩會主持稿 篇8

主題：愛國

尊敬的評委們，親愛的觀眾朋友們，

今天我們的主題是“愛國”，這是一個貫穿中國文化和歷史的基本概念。愛國是指人類對自己祖國或父母祖先的故鄉(xiāng)的深厚感情，是一種自覺的、既有思想性、又有感情性的愛，是一個蘊含著無限情感的詞語。

在我們的歷史中，有很多人表現(xiàn)出了愛國的激情。像康熙皇帝慕名遠涉重洋的南巡之旅，愛國之情在濃濃的體現(xiàn)在每一個細節(jié)中。當然，還有那個曾經(jīng)激勵過我們的愛國詩人陳毅老先生，他的《義勇軍進行曲》是中國人民抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)歌中最著名的一首，唱響了中國人民的愛國之心。

愛國是我們中華民族深藏在血液里的基因，愛國精神更是我們民族獨有的精神信仰。面對如今快節(jié)奏的生活，我們無論是在日常中還是在工作中，都應(yīng)該時刻培養(yǎng)自己的愛國之心。一個愛國的人，應(yīng)該是一個有主見、有擔當、有責任感的人。我們應(yīng)該在自身的工作崗位上做好本職工作，同時積極為國家發(fā)展獻言獻策，用實際行動詮釋自己的愛國之心。

在當前復雜嚴峻的國際形勢下，越發(fā)需要我們倍加珍惜我們的祖國。新時代的我們是新中國的建設(shè)者和傳承者。我們要在實現(xiàn)中國夢的道路上奮力前行，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，爭做中華民族崛起的中堅力量。

總之，愛國之心應(yīng)該是一種持續(xù)不斷的情感，我們必須在日常生活中不斷培養(yǎng)和加強該情感。讓我們用自己的實際行動，展現(xiàn)出我們建設(shè)中華民族偉大復興的決心和力量。

謝謝大家！

賽詩會主持稿 篇9

主題一：賽詩會開幕致辭

尊敬的各位來賓、參賽選手和評委老師：

大家好！

今天，我們在這里共同見證了一場由文學之美、藝術(shù)之情演繹的詩歌盛宴——第二屆賽詩會。首先，我代表主辦方對各位來賓、各位選手和評委老師的鼎力支持和關(guān)注表示由衷的感謝。同時，也希望通過賽詩會這樣一個平臺，將我們共同珍視之美——詩歌文學推向更高的境界。

作為一種特殊的文藝表現(xiàn)形式，詩歌已經(jīng)歷了數(shù)千年漫長的歷程，伴隨了人類文明的發(fā)展而不斷蓬勃壯大。今天，在這個新時代背景下，我們不僅需要繼承和傳承古代詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更需要探索和發(fā)現(xiàn)新時代的精神內(nèi)涵。因此，在此次賽詩會上，我們邀請了眾多有著獨特創(chuàng)意和文學才能的選手，讓大家共同分享詩歌在當今社會中所展現(xiàn)的魅力和藝術(shù)魄力。

在此，我想特別提醒，我們的賽詩會不僅是一次文學競賽，更是傳遞思想、啟迪心靈的渠道。我相信，每一首詩歌都蘊含著作者深層次的情感感悟和思想意蘊，每一位評委在點評詩歌時所展現(xiàn)出的審美價值和文化背景同樣值得我們深刻的思考和探索。

最后，再次感謝所有關(guān)注和支持賽詩會的朋友們。愿賽詩會這個平臺成為大家展示自我、實現(xiàn)夢想和交流思想的舞臺，共同激發(fā)更多的文藝創(chuàng)作火花！

謝謝大家！

賽詩會主持稿 篇10

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好！歡迎來到本次賽詩會。這個場合，是我們讓詩歌，在吟唱中流淌，讓思想，在探索中飛揚。今天，我們在這里相聚，不是為了競爭，而是為了分享自己的心聲，傾訴內(nèi)心的感受，帶來一份文學的盛宴。

賽詩會的主題是“美好人生”。人生如詩，每個人都有屬于自己的故事，而詩歌正是表達這些故事和情感的最佳途徑。我們希望通過這個主題，鼓勵大家在生活中發(fā)現(xiàn)美好，感悟美好，因為只有在善待自己、關(guān)愛他人、追求夢想的過程中，我們的人生才會變得更加美好。

詩歌是一種語言的藝術(shù)，它可以帶我們回到那些曾經(jīng)發(fā)生的美好時光，也可以啟迪我們?nèi)ふ椅磥砀篮玫南Ｍ?。在這個賽詩會上，我們不僅可以欣賞到來自同學們的詩作，更可以從中感受到他們所表達的情感與思考。

在分享的過程中，我們也有機會加深心靈的溝通，進一步理解彼此，減少誤解和分歧，建立起美好的友誼和信任。這就是詩歌的魅力。

最后，讓我們一起期待著這場詩歌比賽給我們帶來的驚喜。無論結(jié)果如何，賽場上的每一位同學都已經(jīng)成為了他人心中的一束光芒，為了美好而努力，為了追求夢想而執(zhí)著。謝謝大家。