特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)

特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)。

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特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)(篇1)

2008——2009年第2學(xué)期

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來美術(shù)特長(zhǎng)生的教學(xué)活動(dòng)情況，雖然取得了一定的成績(jī)，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的組織和開展美術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作，特將這一年來的教學(xué)活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。

一、積極組織美術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。

多種訓(xùn)練課，培養(yǎng)學(xué)生多種技能知識(shí)的掌握，增強(qiáng)各種能力的培養(yǎng)，每周組織興趣小組學(xué)習(xí)各種繪畫可得訓(xùn)練，參加各種繪畫比賽，并組織學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及手工制作方面的

二、采取各種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了第11屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲。還組織參加了市、區(qū)、校內(nèi)的中繪畫比賽，也以此話的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，作為教師也多次在比賽中獲美術(shù)類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不寬，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)(篇2)

一.目標(biāo)：

為了更好的做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，現(xiàn)將特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作情況作以小結(jié)：為了更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，高度關(guān)注此項(xiàng)工作，務(wù)求實(shí)效，同時(shí)能更好的改革教育教學(xué)方法，更新教育理念，加強(qiáng)”校本教育”開發(fā)，努力構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境。

二.培養(yǎng)理念：德為主，勇于創(chuàng)新，重視基礎(chǔ)，突出能力

三.實(shí)施措施：

1.成立了現(xiàn)代信息技術(shù)和閱讀兩個(gè)特長(zhǎng)班，定期開展學(xué)習(xí)培養(yǎng)，現(xiàn)代信息技術(shù)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握。以培養(yǎng)興趣為主導(dǎo)，尊重個(gè)性，保護(hù)興趣愛好，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)，閱讀重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中不僅要“讀進(jìn)去”還要“吐出來”，更要“說開去”。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生，獲得多種信息，獲得獨(dú)特體驗(yàn)，在交流中張揚(yáng)學(xué)習(xí)的閱讀潛能，閱讀表達(dá)。培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，提高思維水平，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。

2.加強(qiáng)管理，信息技術(shù)班，對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的`發(fā)展。閱讀班：各班要組織好四人閱讀小組，小組內(nèi)閱讀層次互補(bǔ)，每個(gè)小組要選定組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理本小組的閱讀進(jìn)程，輔導(dǎo)教師定期對(duì)閱讀小組進(jìn)行輔導(dǎo)。

3.對(duì)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處作了基本要求，定期進(jìn)行檢查、落實(shí)特長(zhǎng)生發(fā)展?fàn)顩r。

四.存在問題：

1.特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作是一項(xiàng)艱巨而又光榮的任務(wù)，還需要廣大教師加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不斷培養(yǎng)特長(zhǎng)生教學(xué)質(zhì)量。

2.學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)氛圍還要進(jìn)一步培養(yǎng)、提高。3.特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作好要加大力度探索研究

特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)(篇3)

本學(xué)期已結(jié)束，回顧本學(xué)期特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，取得了理想的成績(jī)，在各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中，多人獲得名次，取得這樣的成績(jī)，主要是特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作做得到位?，F(xiàn)將本學(xué)期特產(chǎn)生培養(yǎng)工作進(jìn)行總結(jié)。

一、根據(jù)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)，確定特長(zhǎng)生人選，建立特長(zhǎng)生成績(jī)跟蹤檔案，確保特長(zhǎng)生的成長(zhǎng)。

二、結(jié)合各個(gè)特長(zhǎng)生的情況，給每個(gè)特長(zhǎng)生定下奮斗目標(biāo)，讓他們有明確的奮斗方向。

三、跟班主任協(xié)商好特長(zhǎng)生培養(yǎng)的時(shí)間、地點(diǎn)、具體內(nèi)容，合理科學(xué)地培養(yǎng)特長(zhǎng)生，讓一周的活動(dòng)多樣化，學(xué)生學(xué)得更有趣。

四、根據(jù)特產(chǎn)生實(shí)際，科學(xué)合理的設(shè)計(jì)練習(xí)題，難易適中，依綱靠本，注意智能訓(xùn)練，設(shè)計(jì)具有一定難度的題目讓學(xué)生做，讓學(xué)生思考、回答。設(shè)計(jì)綜合性題、模擬題讓學(xué)生思考、回答。設(shè)計(jì)綜合性訓(xùn)練題、模擬題讓學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解答，鼓勵(lì)學(xué)生多寫多練。這樣，是學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面的提高。

五、注重綜合運(yùn)用學(xué)法、技巧的指導(dǎo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)本科知識(shí)的.方法，提高自學(xué)能力、解決問題的能力，強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。

六、課堂教學(xué)實(shí)施主體教育，發(fā)揮特長(zhǎng)上的主體地位，激發(fā)特長(zhǎng)生思維，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。在課堂上，我們主要是引導(dǎo)，讓特長(zhǎng)生自己提出問題，小組合作找出答案，讓學(xué)生充分體會(huì)創(chuàng)新的樂趣和激情。

七、在教學(xué)上，充分調(diào)動(dòng)特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)特長(zhǎng)生自主學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)特長(zhǎng)生自主學(xué)習(xí)。我們充分利用電教媒體、引探教學(xué)組織特長(zhǎng)生合作研究，培養(yǎng)特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣和運(yùn)用知識(shí)的能力。每次檢測(cè)，要求特長(zhǎng)生認(rèn)真總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，存在的問題。做到“勝不驕，敗不餒”、勇往直前。

八、學(xué)校與家庭齊抓共管，班主任教師堅(jiān)持與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，切不可讓我那個(gè)特產(chǎn)生走下坡路。多找特長(zhǎng)生談心，取得成績(jī)及時(shí)表?yè)P(yáng)，多進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)特產(chǎn)生不斷學(xué)習(xí)。

九、這樣，通過一學(xué)期的努力，已有成效。淡成績(jī)只代表過去，今后我們繼續(xù)做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

十、實(shí)驗(yàn)中學(xué)特長(zhǎng)生實(shí)施措施：

1.尊重個(gè)性，保護(hù)興趣愛好，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)、潛能，發(fā)展思維，提高思維水平，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。

2.成立了以校長(zhǎng)為首，特長(zhǎng)處為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，特長(zhǎng)處對(duì)此項(xiàng)工作起領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和檢查評(píng)比作用。上學(xué)期特長(zhǎng)處根據(jù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)發(fā)揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究，并改正。由于大家共同努力，我校特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作正在健康發(fā)展。

3.加強(qiáng)管理，對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。層次互補(bǔ)，輔導(dǎo)教師定期對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4.對(duì)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，特長(zhǎng)處作了基本要求，定期進(jìn)行檢查、落實(shí)特長(zhǎng)生發(fā)展?fàn)顩r。

十一、獲獎(jiǎng)情況

王曉路：獲“五四”演講二等獎(jiǎng)

張娜：獲民族精神代代傳講演三等獎(jiǎng)獲“五四”演講優(yōu)等獎(jiǎng)孫雅蘭劉興博郭濤在全國(guó)第十五屆中小學(xué)計(jì)算機(jī)各獲區(qū)二等獎(jiǎng)

崔樂劉國(guó)華在全國(guó)第十五屆中小學(xué)計(jì)算機(jī)分別獲三等獎(jiǎng)馬曉麗市乒乓球大賽一等獎(jiǎng)學(xué)?；@球隊(duì)市籃球比賽第一名

十二、存在問題及整改措施：

特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)(篇4)

一．目標(biāo)：

為了更好的做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，現(xiàn)將20xx年特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作情況作以總結(jié)：為了更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，高度關(guān)注此項(xiàng)工作，務(wù)求實(shí)效，同時(shí)能更好的改革教育教學(xué)方法，更新教育理念，加強(qiáng)”校本教育”開發(fā)，努力構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境。

二．培養(yǎng)理念：

德為主，勇于創(chuàng)新，重視基礎(chǔ)，突出能力

三．實(shí)施措施：

1.定期開展學(xué)習(xí)培養(yǎng)，每個(gè)星期二下午第三節(jié)課，都要按時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)解決問題的練習(xí)和基本知識(shí)的掌握的培養(yǎng)。以培養(yǎng)興趣為主導(dǎo)，以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解決問題的練習(xí)為主，尊重個(gè)性，保護(hù)興趣愛好，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)，閱讀重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中不僅要“讀進(jìn)去”還要“吐出來”，更要“說開去”。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生，獲得多種信息，獲得獨(dú)特體驗(yàn)，在交流中張揚(yáng)學(xué)習(xí)的閱讀潛能，閱讀表達(dá)。培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，提高思維水平，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。

2.成立了以班主任主，科任教師為主導(dǎo)的方法，去發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)發(fā)揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究，并改正。

3.加強(qiáng)管理，利用星期三下午第三節(jié)課，對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的`發(fā)展。閱讀班：各班要組織好四人閱讀小組，小組內(nèi)閱讀層次互補(bǔ)，每個(gè)小組要選定組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理本小組的閱讀進(jìn)程，輔導(dǎo)教師定期對(duì)閱讀小組進(jìn)行輔導(dǎo)。

4.對(duì)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處作了基本要求，定期進(jìn)行檢查、落實(shí)特長(zhǎng)生發(fā)展?fàn)顩r。

四．存在問題：

1.特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作是一項(xiàng)艱巨而又光榮的任務(wù)，還需要廣大教師加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不斷培養(yǎng)特長(zhǎng)生教學(xué)質(zhì)量。

2.學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)氛圍還要進(jìn)一步培養(yǎng)、提高。

3.特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作好要加大力度探索研究。

4、對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)要堅(jiān)持不懈。

特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)(篇5)

隴西縣蒲河小學(xué)2012-2013學(xué) 美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)

二零一三年六月

隴西縣蒲河小學(xué)2012-2013學(xué)

美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作總結(jié)

回顧過去的一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研室的熱情指導(dǎo)下，經(jīng)過我們藝術(shù)組的共同努力下，藝術(shù)教育工作有了新的起色。從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)作總結(jié)如下。

1、建立興趣小組。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們?cè)谌w學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項(xiàng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上，挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，利用星期六及寒暑假，定期開展活動(dòng)，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，向高中輸送藝術(shù)專業(yè)人才。

3、參加各類競(jìng)賽。

我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽，為他們提供表演的舞臺(tái)，為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過學(xué)期來的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步顯示。

3月份舉辦板報(bào)展

4、取得成績(jī)。

我們應(yīng)該再接再厲，不驕不躁，繼續(xù)努力工作爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

5、存在的問題

學(xué)年應(yīng)教學(xué)內(nèi)容、方法統(tǒng)一溝通，使之更加完善。在集體備課上寫教案、聽課上作業(yè)上還存在一定問題，開學(xué)初很好，期中后淡化了我們要在這幾方面加強(qiáng)。

6、今后設(shè)想

加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分利用畫室，多出作品。確保正常升學(xué)率的前提下，對(duì)文化課專業(yè)課雙優(yōu)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

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在工作中忙碌的日子馬上就要到了，新的工作再向我們招手，我們需要總結(jié)本階段的工作情況。總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，你知道有哪些總結(jié)的范文呢？小編特意為大家收集整理了“培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)范本”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 篇1

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我?guī)埩⑷豪蠋?。我知道這份工作意義。有一句老話說得好什么樣的老師帶什么樣的學(xué)生。我深深感到身上的責(zé)任和壓力，一個(gè)學(xué)期以來，我本著共同學(xué)習(xí)，互幫互助的理念，給年輕人機(jī)會(huì)，給年輕人壓力的宗旨，用實(shí)際行動(dòng)影響著她。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，我們共同收獲了辛苦與快樂。

一、自己就是的教材。

我覺得：要想做好傳、幫、帶工作，首先要做到：言傳身教，率先垂范。我一直嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓老師們牢記德高為師，身正為范的訓(xùn)言，引導(dǎo)她們發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。讓她們明白自己的權(quán)力和義務(wù)。在六一運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，克服各方面的壓力，把工作、學(xué)校放在第一位，三年級(jí)的奇思妙想的展板給每個(gè)人留下了深刻的印象。

二、讓我們一起成長(zhǎng)。

1、我對(duì)自己工作上嚴(yán)要求，處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給她。自己也是一名新的數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真鉆研教材、堅(jiān)持聽課，認(rèn)真反思，不灰心、不放棄。我們一起共聽、共評(píng)每一節(jié)課，真正做到了學(xué)而不厭。在老師們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，扶持她們走出困境。一個(gè)學(xué)期里，只要我能想到的工作和注意事項(xiàng)，都及時(shí)提醒她，避免她走彎路。教學(xué)的功夫應(yīng)放在平時(shí)，把自己以前好的做法和她一起分享，毫無保留，我時(shí)刻謹(jǐn)記，自己也年輕過，自己也不是一個(gè)完美的人。

2、在指導(dǎo)工作中，注意加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的研究，形成正確的教育理念，《語文名師講座》我們一起研讀，并努力做到理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，盡快熟悉教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在工作的同時(shí)，鼓勵(lì)她多閱讀教育理論書籍，時(shí)刻不忘提高自己的自身素質(zhì)。

3、在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。課后及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，進(jìn)行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此提高年輕老師的課堂教學(xué)能力。從聽課中，我發(fā)現(xiàn)張老師在課堂中調(diào)控課堂的能力有待于提高，課上語言不夠精煉、練習(xí)內(nèi)容較少。針對(duì)這些現(xiàn)象，我及時(shí)糾正，并把自己的做法和想法和她一起分享。她們腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一絲不茍的工作態(tài)度也感染了我。我多次提醒老師們要學(xué)會(huì)積累，把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和學(xué)到的號(hào)的方法做好積累，為今后的工作少走彎路打好基礎(chǔ)，張老師也耐心的記錄了自己的得失，六在一團(tuán)體操訓(xùn)練當(dāng)中，張老師啞著嗓子管理著孩子們，我心里多次被震撼著，我相信她一定會(huì)成為學(xué)校教育教學(xué)上的主力軍。在指導(dǎo)青年教師的過程中，我自身也得到了不斷地進(jìn)步。她們走的路就像自己的昨天，今天她們多的是信任、幫助、支持，同時(shí)壓力和機(jī)會(huì)也不能逃避。無論是誰，讓我們一起為學(xué)校美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

__ 老師是 2010_年 8 月來我校工作的，受學(xué)校指派，我再次 接任 _ 老師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，經(jīng)過一年來的培養(yǎng)和指導(dǎo)，該同志 在教學(xué)方法， 備課、 課堂教學(xué)、 校本研修等方面取得了較大成果。 成績(jī)顯著，得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。 回顧一年來的指導(dǎo)工作，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真指導(dǎo)備課 _ 老師剛參加工作，干勁十足，備課很下工夫，課堂上學(xué)生 卻不買帳， 互動(dòng)很少， 她不得其解。 我從課改的要求和目的入手， 讓她從思想上充分認(rèn)識(shí)到備課的重要性，不僅備教材，還要備學(xué) 生，備課堂變化;備課要靈活，充分。

二、跟蹤聽課，針對(duì)指導(dǎo) 無論從事什么職業(yè)，起始階段很重要，教師更是如此。_ 老 師上課時(shí)，我跟著她聽每一節(jié)課，認(rèn)真記錄上課的每一個(gè)細(xì)節(jié)， 課后和她一起坐下來針對(duì)失誤進(jìn)行分析指導(dǎo)，幫她揚(yáng)長(zhǎng)避短，糾 正克服課堂上的失誤、不足，使她盡快成長(zhǎng)起來。

三、帶她聽課，取別人之長(zhǎng) 讓青年教師盡快掌握教學(xué)技能，聽課是一種捷徑。學(xué)校里許 多中壯年老師的課都很優(yōu)秀，我?guī)M(jìn)入課堂，聽這些老師的講 課，學(xué)課型，學(xué)技巧，學(xué)思想，學(xué)方法;課余和她一起找老師討 教，作好筆記，學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的課型。

四、指導(dǎo)復(fù)習(xí) 青年教師除了要把握教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好自習(xí)課，讓學(xué) 生有收獲也特別重要。學(xué)習(xí)完相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng) 起來，融會(huì)貫通，舉一反三，才能學(xué)有所獲。我有意引她參觀了 一些老師的自習(xí)課，并結(jié)合我的教學(xué)體會(huì)，指導(dǎo)如何利用自習(xí)搞 好一節(jié)或一章的復(fù)習(xí)。 五、指導(dǎo)青年教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí) 學(xué)校所學(xué)知識(shí)是工作的基礎(chǔ)，要想在實(shí)際教學(xué)中取得成績(jī)， 還需要下工夫認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)， 要給學(xué)生一碗水，教師就要 有一桶水，教育發(fā)展到今天，教師有一桶水哪里夠?我讓她仔 細(xì)觀察其他老師的工作和學(xué)習(xí)，幫她訂閱與學(xué)科相關(guān)的資料，促 使她養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣和方法，利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不 斷強(qiáng)化自身專業(yè)水平。 一學(xué)年很快就結(jié)束了，通過幫帶活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)青年教師有大 潛力，一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。_ 老師基本掌握了教學(xué)的基本技能 和技巧，學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)適合自己的課型，有了自己的教學(xué)思想，也 得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。我也在幫帶活動(dòng)中得到了提高，將 繼續(xù)努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為振興家鄉(xiāng)的教育事業(yè)而奮斗。

作為一名指導(dǎo)教師，我覺得有必要總結(jié)一下個(gè)人的心得，這樣才會(huì)有所進(jìn)步。以下是我做的個(gè)人總結(jié)：

一、不慕名利、養(yǎng)成甘于奉獻(xiàn)的品格

我認(rèn)為對(duì)于青年教師，首要的任務(wù)是使他們認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作是默默無聞?dòng)质菍?shí)實(shí)在在的工作，它瑣碎，需要不厭其煩;它艱辛，需要不遺余力。我經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師要熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。使他們認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)在崇高的背后是艱辛，在艱辛的背后也有無窮的樂趣因此我常常利用課余時(shí)間和他們談心。以自己在工作中的感受，在教學(xué)中的實(shí)踐來幫助他們正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)。我還用自己的行動(dòng)影響年輕教師，不爭(zhēng)名不爭(zhēng)利，默默無聞的工作。在我的影響之下，青年教師逐步認(rèn)識(shí)到了，選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn)。

二、精心輔導(dǎo) 提高教育教學(xué)水平

青年教師接受新的事物、吸收新的教學(xué)理念快，新課程改革實(shí)驗(yàn)更使他們感到有了用武之地。然而，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)太少，無法把學(xué)習(xí)到的教育理論應(yīng)用于實(shí)踐。 為提高他們的教學(xué)水平，我抓住教學(xué)過程的四個(gè)環(huán)節(jié)。

在備課時(shí)我給他們以指導(dǎo)，嚴(yán)格要求年輕教師要做到教學(xué)目標(biāo)全面、具體、恰當(dāng)，體現(xiàn)大綱和教材的要求，有層次性讓他們明白教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn)，講課時(shí)，要求教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，師生達(dá)標(biāo)意識(shí)強(qiáng)。在教學(xué)內(nèi)容方面，要做到構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、形成學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容完整準(zhǔn)確，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)，少而精同時(shí)，落實(shí)四基，著力于思維訓(xùn)練跟能力培養(yǎng)。并且我深入課堂認(rèn)真聽課每周至少聽一節(jié)課;課后我耐心評(píng)點(diǎn)，從新課導(dǎo)入、課堂結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)語言到練習(xí)設(shè)計(jì)，我都提出中肯的意見。作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)我都盡自己所知給予輔導(dǎo)。尤其是兩位新教師，初上高三他們也非常的勤學(xué)，加上我的耐心，兩位教師的業(yè)務(wù)水平都有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

我還交給他們?nèi)绾翁幚碚n堂突發(fā)事件，課下及時(shí)交流教學(xué)心得，兩位老師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并形成了有關(guān)教育教學(xué)的文章。

三、用行動(dòng)影響他們，不斷學(xué)習(xí)。

新一輪課程改革更需要教師對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)，看到自己不足。

于是我鼓勵(lì)他們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要積極聽課，要求每個(gè)青年教師每周聽課不能少于兩節(jié)，向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的合理的師生活動(dòng)安排、合理的教學(xué)環(huán)節(jié)安排、留給學(xué)生參與課堂教學(xué)的時(shí)間和空間安排，通過聽課比較，認(rèn)識(shí)到自己的可取與不足之處，

還要自覺投身于教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，彌補(bǔ)自己知識(shí)能力的不足。為此，我同他們一起苦練教學(xué)基本功：每周抽出一定的時(shí)間去閱覽室，學(xué)習(xí)教育名家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在我的引導(dǎo)下，兩位青年教師也常常閱覽一些教育理論方面的書，吸納新的教育理念并用在了具體的實(shí)踐中。兩位青年教師在較短的時(shí)間內(nèi)得到較大的提高。

四、鼓勵(lì)青年教師，要有創(chuàng)新意識(shí)

一開始兩位青年教師基本是聽一節(jié)課然后講一節(jié)，備課離不開教學(xué)設(shè)計(jì)，列舉的事例要不太舊要不就是與生活脫節(jié)，學(xué)生興趣不濃。他們的課堂幾近于是在模仿，而且死板缺乏活力。于是我就鼓勵(lì)他們，形成自己的風(fēng)格，學(xué)會(huì)自己處理教材，從網(wǎng)絡(luò)自己篩選需要的信息。我說既要模仿，更需要?jiǎng)?chuàng)新。這樣我們的課堂才有生命力。在我的鼓勵(lì)下，兩位青年教師勇敢的打破條條框框，開始學(xué)的放開手腳，有了創(chuàng)新的意識(shí)。

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培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 篇2

經(jīng)過三個(gè)月的聽課和評(píng)課以及單獨(dú)的面對(duì)面的思想交流活動(dòng)。目前許多青年教師都有不同程度的提高和進(jìn)步，至少明確了什么樣的課是好課，是規(guī)范的課。在這些年青教師中，有許多人具有較高的個(gè)人潛質(zhì)，經(jīng)過幾年的實(shí)踐鍛煉，一定會(huì)成為銀川職教中心的棟梁。也有一些青年教師還需要不斷的去磨練，百變成鋼。當(dāng)然也有些青年教師進(jìn)取心不是很強(qiáng)，責(zé)任心也不是很強(qiáng)，需要在今后的工作中端正思想態(tài)度，迎頭趕上來。

通過對(duì)近40多名青年教師的聽課、評(píng)課和面對(duì)面的交流活動(dòng)，大多數(shù)青年教師都顯示出在不同方面的優(yōu)點(diǎn)，有很多的閃光點(diǎn)，非常需要我們?nèi)フJ(rèn)真總結(jié)和挖掘的。我們也感覺到了在他們身上有許多非常值得我們這些中、老年教師去學(xué)習(xí)的地方。這些優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)具體突出表現(xiàn)為：

一、課前認(rèn)真做好收集素材的準(zhǔn)備工作，精心設(shè)計(jì)教案，制作精美課件和教學(xué)掛圖等。

比如汽車工程部的青年教師李靜，為了講好一節(jié)《制圖》課，使學(xué)生能直觀的理解6種視圖及之間的相互關(guān)系，李老師除了將一個(gè)機(jī)器部件展示給學(xué)生觀看外，還精心準(zhǔn)備了教學(xué)掛圖，通在黑板上的拼接與擺位，不但引起學(xué)生的高度的學(xué)習(xí)只趣，而且達(dá)到預(yù)先設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。

還比如計(jì)算機(jī)工程部的陳諾，精心制作了教學(xué)課件，收集了大量的精美廣告圖片，為教學(xué)的成功打下了良好的基礎(chǔ)。還有計(jì)算機(jī)工程部的萬鵬，事先精心準(zhǔn)備好教學(xué)卡片，通過在黑板上讓學(xué)生進(jìn)行拼接的方式，使原本比較枯燥的《五筆字型》教學(xué)中的《漢字識(shí)別碼》一課，讓學(xué)生們學(xué)得有情趣高漲，教學(xué)效果顯著。

二、認(rèn)真設(shè)置豐富多彩的教學(xué)情境，用以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

比如電子工程部的青年教師胡晶晶，在優(yōu)質(zhì)課比賽中創(chuàng)設(shè)了與眾不同的教學(xué)情境；先讓一名學(xué)生干部出場(chǎng)，向大家述了少年愛因斯坦的小故事，從而引出了一節(jié)課題名為《性格與調(diào)整》的生動(dòng)而活潑的德育課。將生硬的政治說教課變成學(xué)生大面積參與，積極參與，合作討論的優(yōu)質(zhì)課。

比如基礎(chǔ)國(guó)際部的美術(shù)教師蔣如生在講述圖形的聯(lián)想與創(chuàng)意這一章節(jié)時(shí)，先通舊課《正方形的聯(lián)想與創(chuàng)意》進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)，并對(duì)學(xué)生已經(jīng)完成的作品用事物投影儀展示與精彩點(diǎn)評(píng)后自然過渡到新課《圓形的聯(lián)想與創(chuàng)意》。教學(xué)效果明顯，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣始終保持到下課后。

培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 篇3

為了進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量的提高;促進(jìn)學(xué)校校本教研活動(dòng)和教育科研工作的開展，推動(dòng)教師參與到學(xué)校課題研究中，充分發(fā)揮教師在構(gòu)建和諧師生關(guān)系的作用和地位。學(xué)校于20__年10月6日11月5日舉行了青年教師賽課活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極動(dòng)員、精心準(zhǔn)備：

1、學(xué)校多次在教師大會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)上積極宣傳動(dòng)員，提高了全校教師對(duì)學(xué)校賽課活動(dòng)的認(rèn)

識(shí)，讓賽課成為了學(xué)校每學(xué)年上學(xué)期教研活動(dòng)的重要組成部分。

2、多次召開教研組長(zhǎng)會(huì)，要求教研組、備課組認(rèn)真準(zhǔn)備、課前認(rèn)真組織討論，課后認(rèn)真組織

評(píng)議，把賽課作為教研組建設(shè)、教研活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容;作為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。各教研組賽課前都對(duì)方案和賽課評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了討論。

3、教科室高度重視本次賽課的籌備和組織工作，擬訂了第七屆青年教師賽課方案和賽課評(píng)分

細(xì)則。

二、積極參與，認(rèn)真組織落實(shí)

1、賽課分成三個(gè)階段：

第一階段：學(xué)校9位青年骨干教師上了9節(jié)示范課。

第二階段：學(xué)校16位30歲以下的青年教師上了15節(jié)優(yōu)質(zhì)課。第三階段：學(xué)校3位08年上崗的新教師上了3節(jié)合格課。

2、本次參賽教師高度重視，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參賽。多數(shù)教師進(jìn)行了反復(fù)試講，都撰寫了教案和制作了精美的課件、編制了精小的課堂練習(xí)。

3、教研組對(duì)參賽教師的課基本上按照要求組織了課前討論，課后評(píng)議。

4、教師聽課評(píng)課比較積極，聽課人數(shù)達(dá)300人次以上。

培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 篇4

我校積極開展青年教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作，有效提高了青年教師的各種教育教學(xué)實(shí)際能力，為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用。今年我和王輝麗、束玨琰確立了師徒關(guān)系，在一學(xué)期的互幫互助中，我認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)，做了一些有益的工作，回顧以前的工作，主要有下面幾點(diǎn)做法和體會(huì)：

1、與學(xué)校同步，督促青年教師認(rèn)真參加學(xué)校組織的多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力根據(jù)時(shí)代特征，轉(zhuǎn)變青年教師的教育教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式，確立素質(zhì)教育的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。

2、為了豐富我們的理論知識(shí)，首先閱讀了大量理論書籍，其次，我們一起借看了很多優(yōu)秀的`光盤，廣泛吸收借鑒別人的精華，從而達(dá)到不斷優(yōu)化自己的教學(xué)思路。

3、每月切實(shí)做到“四個(gè)一”：互幫互學(xué)備一節(jié)課、修改一篇教案、上一節(jié)亮相課、評(píng)一節(jié)示范課，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課，上好隨堂課，使青年教師盡快熟悉教育教學(xué)常規(guī)，掌握教學(xué)大綱和教材，能獨(dú)立完成所擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)任務(wù)。深入課堂，深入實(shí)際，掌握青年教師的思想脈搏，了解他們的業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予力所能及的幫助。一年來，我們互相聽課10次左右，在教學(xué)設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、組織教學(xué)等方面做了許多交流。經(jīng)過不斷的嘗試和努力，她們的教學(xué)能力有了很大的提高。

4、督促青年教師把德育工作放在素質(zhì)教育首位，樹立“以人為本”的思想，增強(qiáng)教書育人的法規(guī)意識(shí)、為人師表的服務(wù)意識(shí)、教育改革的創(chuàng)新意識(shí)、全員聘任的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、鼓勵(lì)她們?cè)谡n中磨煉、勤于筆耕，展示青年教師奮進(jìn)、成才的風(fēng)采。如束玨琰老師成功的在全市上了一節(jié)公開課，得到了全市美術(shù)教師的一致好評(píng)；王輝麗老師成功的建山片上了一節(jié)展示課；束玨琰老師在學(xué)校組織的第一屆“希望杯”青年教師基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。

培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 篇5

“青年教師”應(yīng)該專門從事教學(xué)與科研工作的、年齡在40周歲以下的專任教師。下面是找總結(jié)網(wǎng)小編整理的培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作總結(jié)，歡迎大家參考!

培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)(1)

教師是學(xué)校的第一資本，是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源，擁有德才兼?zhèn)?、充滿愛心、甘于奉獻(xiàn)的骨干教師群體，才能辦出最好的學(xué)校，所以，我校開展骨干教師指導(dǎo)青年教師的幫教工作。我在這項(xiàng)活動(dòng)中負(fù)責(zé)培養(yǎng)年輕教師宋麗和韓靜的任務(wù)，下面我對(duì)培養(yǎng)這兩位年輕教師的工作總結(jié)如下：

有一句老話說得好“什么樣的老師帶什么樣的學(xué)生”。在骨干教師傳幫帶工作中我深深感到身上的責(zé)任和壓力，一直以來，我本著“共同學(xué)習(xí)，互幫互助”的理念，給年輕人機(jī)會(huì)，給年輕人壓力的宗旨，用實(shí)際行動(dòng)影響著她們。在我們師徒幫教工作中，共同收獲了辛苦與快樂。

一、自己就是最好的教材。

我覺得：要想做好“傳、幫、帶”工作，首先要做到：言傳身教，率先垂范。我一直嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓老師們牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，引導(dǎo)她們發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。讓她們明白自己的權(quán)力和義務(wù)。平時(shí)的工作中我嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也以自己的言行潛移默化的影響著我?guī)徒痰乃嘻惡晚n靜，她們?cè)谖业挠绊懴鹿ぷ鞣浅?yán)謹(jǐn)，而且積極主動(dòng)的承擔(dān)工作任務(wù)。

二、讓我們一起成長(zhǎng)。

1、我對(duì)自己工作上嚴(yán)要求，處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給這兩位年輕教師。我是一名數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真鉆研教材、堅(jiān)持聽課，認(rèn)真反思，不灰心、不放棄。我們一起共聽、共評(píng)每一節(jié)課，真正做到了學(xué)而不厭。在老師們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，扶持她們走出困境。一直以來，只要我能想到的工作和注意事項(xiàng)，都及時(shí)提醒她們，避免她們走彎路。教學(xué)的功夫應(yīng)放在平時(shí)，把自己以前好的做法和她們一起分享，毫無保留，我時(shí)刻謹(jǐn)記，自己也年輕過，自己也不是一個(gè)完美的人。

2、在指導(dǎo)工作中，注意加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的研究 ， 形成正確的教育理念，在工作的同時(shí)，鼓勵(lì)她們多閱讀教育理論書籍，時(shí)刻不忘提高自己的自身素質(zhì)。

3、在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。課后及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，進(jìn)行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此提高年輕老師的課堂教學(xué)能力。從聽課中，我發(fā)現(xiàn)宋麗老師課堂時(shí)間的把握不妥當(dāng)，有些幾何語言強(qiáng)調(diào)的不到位，課后及時(shí)給她提出可行性建議，宋麗十分謙虛的接受我的建議，并在課堂教學(xué)中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，現(xiàn)在她的課堂調(diào)控能力提升很快。在聽了韓靜課之后，我發(fā)現(xiàn)她有些心急，給學(xué)生思考的時(shí)間不充分，教學(xué)生知識(shí)再生成的部分挖掘的不到位，課后我和她進(jìn)行交流，并指導(dǎo)她改進(jìn)教學(xué)的方式方法，韓靜是一位上進(jìn)心較強(qiáng)的年輕教師，聽了我的建議很快改進(jìn)了自己的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，教學(xué)技能提升的較快。

三、年輕教師的進(jìn)步足跡。

宋麗老師剛參加工作時(shí)我?guī)犝n，指導(dǎo)她上課，教她管理班級(jí)的方法，在我的言傳身教幫助下，宋麗成長(zhǎng)的很快，上課的質(zhì)量明顯提升，在學(xué)校的課改展示課上得到了大家的好評(píng)，獲得了學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，她是一位勤學(xué)上進(jìn)的年輕教師，平時(shí)常和我探討教育教學(xué)方面的問題，謙虛好學(xué)的她令我欣賞，現(xiàn)在她在教育教學(xué)方面是年輕教師中的佼佼者，看到她的成長(zhǎng)我很欣慰。

韓靜自參加工作以來也是我一直幫教她，指導(dǎo)她如何上課，如何和學(xué)生交流，如何領(lǐng)會(huì)課改精神，如何管理班級(jí)等等，我是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟以趲徒趟臅r(shí)候也傳授給她為師的理念，每當(dāng)她在教學(xué)中或生活中遇到困惑時(shí)我都想照顧孩子一樣的幫助她，鼓勵(lì)她樹立信心，以陽(yáng)光的心態(tài)接收工作、生活的洗禮，讀書時(shí)她是我的學(xué)生，工作時(shí)她是我的徒弟，我們師生的緣分真是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)啊!在我的幫教指導(dǎo)下，韓靜的教育教學(xué)工作能力提升很快，現(xiàn)在她不但能在三公開活動(dòng)中展示精彩的公開課，平時(shí)的教學(xué)成績(jī)也明顯提升，班級(jí)整體發(fā)展良好，是一位很有發(fā)展前途的優(yōu)秀青年教師。

回顧指導(dǎo)青年教師的過程，我自身也得到了不斷地進(jìn)步。她們走的路就像自己的昨天，今天她們多的是信任、幫助、支持，同時(shí)壓力和機(jī)會(huì)也不能逃避。在今后的工作中我們師徒會(huì)一如既往的攜手并進(jìn)，為開發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)(2)

本人自2000年擔(dān)任小學(xué)一級(jí)語文教師以來，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，同時(shí)，按學(xué)校要求積極開展師徒結(jié)對(duì)工作，做好青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作，使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)生力軍，成為教學(xué)骨干。任現(xiàn)職以來，我擔(dān)任過*** ***等教師的指導(dǎo)老師，她們當(dāng)中多人在評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)，論文在省、市級(jí)發(fā)表，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任。今年，我又擔(dān)任*** ***兩位青年教師的指導(dǎo)老師。對(duì)于青年教師，我按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，對(duì)青年教師進(jìn)行下列方面的指導(dǎo)：

1、在政治思想上要求被指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真執(zhí)行教育方針政策，不僅要教書育人，還要為人師表，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)、工作、師德的表率。

2、指導(dǎo)青年教師備課、上課，嚴(yán)格按教學(xué)“五認(rèn)真”要求，進(jìn)行教法指導(dǎo)，充分了解學(xué)生，在備課中要求能備學(xué)生，根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的情況進(jìn)行備課、上課，達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果為目的。

3、指導(dǎo)青年教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，教給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，要求青年教師利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化自身專業(yè)水平。

4、鼓勵(lì)青年教師認(rèn)真、積極上好校級(jí)以上各類評(píng)優(yōu)課、觀摩課、示范課、公開課，為自身爭(zhēng)取鍛煉的舞臺(tái)，本人積極指導(dǎo)，配合她們上好試驗(yàn)課，幫助她們修改教案。有時(shí)自己先上觀摩課給青年教師看，讓她們了解怎樣才能把握好教學(xué)過程。給她們鼓勵(lì)，提高信心。通過本人的精心指導(dǎo)，原來的青年教師王艷琴與劉彩琴已成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干力量，***今年被評(píng)為201X年度教師節(jié)模范，***獲的201X年度縣級(jí)優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號(hào)?？吹剿齻兊某砷L(zhǎng)與進(jìn)步，我感到由衷的高興。今年指導(dǎo)的這兩位青年教師，她們倆的整體素質(zhì)也非常好，敬業(yè)上進(jìn)，刻苦專研

5、指導(dǎo)她們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握現(xiàn)代新課標(biāo)精神，積極推進(jìn)課程改革，不斷更新自己新觀念，力求在新課改革中有所創(chuàng)新，有所提高。

今后我將更加努力，與她們攜手共進(jìn)。

培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 篇6

作為一名工作第三年的青年教師，雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí)，但通過這幾年來的教學(xué)實(shí)踐感到大學(xué)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過于理論化缺乏可操作性，在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐，感覺力氣花了不少，但教學(xué)效果并不太理想，因此我迫切需要得到經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn)以便我有針對(duì)性的提高自己的教學(xué)基本功，同時(shí)總結(jié)出一種適合自己且行之有效的教學(xué)方法。

恰逢此時(shí)，教育局為了幫助我們青年教師提高教學(xué)水平開展了這次青年教師技能提高培養(yǎng)工作。在培訓(xùn)中教務(wù)處針對(duì)青年教師在教學(xué)中普遍存在的問題和不足，開展了組內(nèi)聽、評(píng)課，年級(jí)聽評(píng)課、以及校級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動(dòng)，從課前準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、課堂調(diào)控等多方面給我進(jìn)行了指導(dǎo)，傳授給我的可以說是各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多年從教經(jīng)驗(yàn)的心血結(jié)晶，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些正在成為一名合格教師的道路上摸索前進(jìn)的年輕人如同指路的明燈，給我們指明了過好教學(xué)關(guān)的前進(jìn)方向。同時(shí)，為了使我們青年教師在綜合素質(zhì)方面有所提升，還舉辦了“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂”演講比賽，參觀并學(xué)習(xí)了縣級(jí)優(yōu)秀教師的演講，11月份，為了加強(qiáng)青年教師教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，教育局又針對(duì)學(xué)科開展了教育理論考試。在此談一下自己在此次活動(dòng)中的感想和收獲。

一作好教學(xué)工作首先要具備良好的師德。借用米增強(qiáng)處長(zhǎng)在培訓(xùn)開始時(shí)的一句話：“有德無才要誤事，有才無德要壞事”以說明師德的重要性。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教學(xué)工作，要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作的偉大和重要，政府和社會(huì)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也給予了極大的尊敬和認(rèn)可，還有教師這個(gè)行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感，這些都足以吸引我們?nèi)硇牡耐度脒@個(gè)行業(yè)中。具備良好的師德以我的理解應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)的認(rèn)真鉆研，具有高尚的道德情操，用愛心對(duì)待學(xué)生，學(xué)業(yè)上要嚴(yán)格要求，要作到“嚴(yán)而不畏，敬而不遠(yuǎn)”。

二作好教學(xué)工作還需要從以下幾個(gè)方面提高自己的教學(xué)基本功。

1、第一步要寫好教案，這里面要注意要對(duì)教學(xué)對(duì)象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對(duì)象要有不同的層次和深度。同時(shí)要盡量多的占有素材，選擇適合學(xué)生的教法，研究利用何種講法學(xué)生更明白，理解得更透徹。其次，在寫好教案的同時(shí)，每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備。再次，要重視輔導(dǎo)和答疑工作，不要因?yàn)閷W(xué)生在答疑時(shí)可能會(huì)提出一些稀奇古怪的問題，就對(duì)答疑充滿畏懼感，世界上沒有一個(gè)人是無所不知的，一時(shí)回答不出學(xué)生的問題沒有什么可恥的，這反倒可以促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的查遺補(bǔ)缺和深化理解，甚至有可能幫助你在該領(lǐng)域作出創(chuàng)新。

2、講課時(shí)注意的一些事項(xiàng)。

首先，要給學(xué)生以良好的第一印象，要求教師有良好的教風(fēng)，作為教師要更加嚴(yán)格遵守教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能遲到早退更不能曠課，教學(xué)時(shí)間變革應(yīng)該及時(shí)通知學(xué)生，儀容和穿著應(yīng)端莊大方。

其次，我們應(yīng)該在今后的教學(xué)過程中，注意自己的說話藝術(shù)。說話不僅要求做到條理分明，生動(dòng)、流暢、準(zhǔn)確，而且要求做到嚴(yán)謹(jǐn)、縝密，同時(shí)在聲音上則盡可能聲情并茂，生動(dòng)活潑。

再次，認(rèn)真設(shè)計(jì)板書，提高自己的板書能力。板書就像舞臺(tái)的布景，是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的粉筆字，整齊美觀的布局都能給學(xué)生以美好的印象，更有利于吸引學(xué)生的注意力。

最后，內(nèi)容要有邏輯性，最好能在開始時(shí)簡(jiǎn)單回顧上次課的內(nèi)容，并順勢(shì)引出本次課的內(nèi)容，在本次課結(jié)束前對(duì)當(dāng)堂的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，為了取得更好的教學(xué)效果，還要注意多和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。

3、注重多媒體教學(xué)的輔助作用。多媒體教學(xué)特別適合一些難于理解的也難于在板書中表達(dá)的模型，還有一些介紹性的內(nèi)容，它有著許多傳統(tǒng)教學(xué)方式所無法達(dá)到的優(yōu)點(diǎn)，我們青年教師應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)多媒體課件制作知識(shí)，大膽在教學(xué)中應(yīng)用多媒體教學(xué)。

4、教師僅僅只有一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域方面的造詣，是不夠的，教師還應(yīng)該有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，有較為豐富的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，而且，這些知識(shí)最好通過教學(xué)加以系統(tǒng)化，加以完善，所以幾位老師都提出青年教師最好能先后講兩門以上的課。

這次青年教師技能培養(yǎng)提高活動(dòng)如雪中送炭，幫我解答了好多教學(xué)過程中產(chǎn)生的困惑，也獲得了許多非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，正在迫不及待的要把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 篇7

本學(xué)年度，我校青年教師培養(yǎng)工作以讀書為基石，以“聚焦學(xué)評(píng)教一致性”學(xué)本課堂研究為主線；以培訓(xùn)、師帶徒為主要方式，以提高教師課堂教學(xué)能力為目標(biāo)；著眼于造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的青年教師隊(duì)伍?，F(xiàn)將工作開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、讀書積淀，夯實(shí)教師專業(yè)基礎(chǔ)

青年教師這學(xué)期每人一本必修的教育刊物，如山東教育，煙臺(tái)教育，中國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)會(huì)刊，小學(xué)語文教與學(xué)等。一本經(jīng)典書。老師們從讀書開始做起，將每周的閱讀心得以及對(duì)教育教學(xué)案例的反思等一一記錄在讀書筆記上。

取得的的成效：

1.舉辦了讀書演講比賽，我們青年教師的優(yōu)勝者進(jìn)行了聲情并茂的讀書演講。

2.我們?cè)谇嗄杲處焾F(tuán)隊(duì)群內(nèi)進(jìn)行了語音讀書分享的活動(dòng)，教師經(jīng)典誦讀分享活動(dòng)。

3.進(jìn)行了讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

二、兩輪學(xué)本課堂研討實(shí)踐，提高教師課堂研究能力

本學(xué)期，我們將課堂中學(xué)評(píng)教的一致性為關(guān)注點(diǎn)，進(jìn)行了組內(nèi)、校級(jí)兩級(jí)學(xué)本課堂研討和聽評(píng)課。教師們能夠本著互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步的指導(dǎo)思想，在兩輪活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)、思考、反思、提高。

1.舉行了新教師過關(guān)課。

可以明顯地看到新教師的成長(zhǎng)，基本功扎實(shí)，落落大方，課堂活躍，課堂掌控力較強(qiáng)。

2.教師大比武活動(dòng)

各學(xué)科的大比武活動(dòng)，青年教師都蓬勃突起，都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，大部分人都在一等獎(jiǎng)之列。其中姜銀娜老師、徐騰主任都被選為參加縣級(jí)大比武的人員。經(jīng)過師傅及學(xué)科團(tuán)隊(duì)的打磨，最后成績(jī)優(yōu)異，姜銀娜老師小組第二、徐騰主任小組第一，可喜可賀。

三、“墨潤(rùn)青年，書香人生”基本功扎實(shí)推進(jìn)。

我校對(duì)青年教師基本功的培訓(xùn)方法是以自練為主，集體輔導(dǎo)為輔，加強(qiáng)平時(shí)作業(yè)的檢查，做好階段性的展示，注重過程，旨在提高。

我們的具體要求是：

1、鋼筆字以字帖做為練習(xí)的樣本，每個(gè)人練習(xí)的內(nèi)容自定；每人可根據(jù)自己的寫字狀況確定練字時(shí)間（每天不少于10分鐘）。

2、粉筆字用小黑板書寫，訓(xùn)練的內(nèi)容為古詩(shī)?！锻赐ァ贰ⅰ多l(xiāng)村四月》、《四時(shí)田園雜興》、《牧童》、《舟過安仁》、《芙蓉樓送辛漸》、《江畔獨(dú)步尋花》共七首，每次練習(xí)一首。

3、教師在練字的過程中，可根據(jù)需要向師傅求教，解決練字過程中的疑難筆畫與建架結(jié)構(gòu)。

4、鋼筆字的練習(xí)紙學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，每位青年教師每一周要完成一次寫字作業(yè)。每周結(jié)束后，以級(jí)部為單位把作業(yè)上交。

5、學(xué)校將在新年之際進(jìn)行全體青年教師的鋼筆和粉筆字的展示活動(dòng)，全體青年教師作為評(píng)委，對(duì)每位參加展示的教師的寫字做以評(píng)價(jià)。

四、“青藍(lán)工程”引領(lǐng)成長(zhǎng)

學(xué)校為每一位青年教師選配有經(jīng)驗(yàn)、有能力的中青年骨干教師擔(dān)當(dāng)師傅，建立“師徒協(xié)作”的共同體。這學(xué)期從課堂教學(xué)、班級(jí)管理、研究反思等方面開展了工作，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用?！耙岳蠋隆?，“以優(yōu)帶新”，“以學(xué)促新”等方式，帶動(dòng)青年教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。特別是借今年大比武的東風(fēng)，師徒共同成長(zhǎng)提高。3名師傅，2名徒弟參加了比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

五、“觀名師工程”為成長(zhǎng)添磚加瓦。

這學(xué)期觀看了全國(guó)、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課2節(jié)，并寫好觀看記錄及評(píng)課。通過這個(gè)活動(dòng)，為青年教師提供名師課堂，不斷引領(lǐng)青年教師走上名師之路。

六、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，反思提高。

每年學(xué)校為其提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過走出去，帶進(jìn)來的方式來不斷提高。教師學(xué)習(xí)回來要認(rèn)真思考，形成自己的學(xué)習(xí)心得。并通過研討、培訓(xùn)交流的方式把培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得分享，帶動(dòng)更多的人進(jìn)步。此學(xué)期進(jìn)行了一次骨干班主任的分享活動(dòng)，大家很有共鳴。

七、存在的問題

寫與研欠缺。一個(gè)只會(huì)讀書、教書，卻不反思、不寫作、不研究的老師，是難以提升自己的教學(xué)理念的。所以后面的工作我們要以寫研為突破點(diǎn)，讓更多的青年教師走上讀寫研之路。

培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 篇8

青年教師是學(xué)校的未來，是教育的未來。為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)青年教師的隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高青年教師教育教學(xué)能力水平，使青年教師成為學(xué)校發(fā)展的主力軍，促使青年教師向更精、更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

通過培養(yǎng)與鍛煉，使青年教師能脫穎而出，成為管理人員、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人，在鎮(zhèn)市級(jí)乃至縣級(jí)以上講壇上有一定的知名度。

(2)提高學(xué)歷層次。

(3)廣泛閱讀各類教育教學(xué)理論書籍，勤做筆記，及時(shí)寫出學(xué)習(xí)體會(huì)，每月不少于兩千字的筆記，要有針對(duì)性的體會(huì)，每月500字以上，定期組織專班進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。

(4)開展教學(xué)沙龍活動(dòng)。

(1)組織教學(xué)技能比武，內(nèi)容有寫案例、說課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)敘事等。

(2)研究新課標(biāo)與各冊(cè)教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教材。

(3)定期開展研討課活動(dòng)。

(4)積極參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)每年至少撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，兩篇教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)敘事，并能獲鎮(zhèn)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)每位青年教師必須參與學(xué)校課題研究。

(3)參加教育科研指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核，并獲得合格證。

每年對(duì)青年教師的教育業(yè)務(wù)能力進(jìn)行相關(guān)考核，考核結(jié)果與教師評(píng)價(jià)、晉級(jí)職稱直接掛鉤。

培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 篇9

我校是一所有六十二年辦學(xué)歷史的名校，是自治區(qū)一級(jí)師范學(xué)校，為國(guó)家培養(yǎng)了大批的有用人才，贏得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)，隨著競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制向教育內(nèi)部的引進(jìn)，使得教育發(fā)展呈現(xiàn)出百舸爭(zhēng)流的大趨勢(shì)。目前，銀川市集中了銀川一中、二中、九中、唐徠、育才、六盤山高級(jí)中學(xué)等諸多名校，對(duì)我校的發(fā)展起到了制約作用，如學(xué)生的生源、教師的師資等問題，可是，為了適應(yīng)社會(huì)的需要，我校近幾年各年級(jí)的班額數(shù)也由8個(gè)班發(fā)展到20個(gè)班而青年教師占全校教師近一半人數(shù)，所以，青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重大工程。

一、培育目標(biāo)：

1、熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

2、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)基本功，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，能夠獨(dú)當(dāng)一面，勝任畢業(yè)班工作。

第一步：學(xué)上課。新教師參加工作第一年，按照教學(xué)的一般規(guī)律，初步掌握教學(xué)規(guī)律，懂得課堂設(shè)計(jì)，能夠調(diào)控課堂。

第二步：會(huì)上課。教學(xué)第二年要按照落實(shí)教學(xué)大綱，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)完善教學(xué)方法，養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。

第三步：上好課。教學(xué)第三年在吸收他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，有很好的教育教

教學(xué)方法，具有一定的教育科研活動(dòng)，能勝任任何一個(gè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。

3、具備較強(qiáng)的教學(xué)管理能力，能夠勝任班主任工作

二、培養(yǎng)措施

我們把培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培養(yǎng)的重點(diǎn)，通過學(xué)校教研室和教研組兩層培養(yǎng)，在最短時(shí)間內(nèi)使年青教師的專業(yè)知識(shí)，教學(xué)技能教學(xué)藝術(shù)等方向的水平和能力得到提高。

1、組建“一對(duì)一結(jié)對(duì)子”的幫帶關(guān)系，落實(shí)青年教師教學(xué)工作培訓(xùn)

XX年8月經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)議決定，在全校范圍內(nèi)挑選了以教研室主任為首的27位指導(dǎo)教師與34位青年教師結(jié)對(duì)子，形成了師徒幫帶關(guān)系，挑選的指導(dǎo)教師都有三屆以上任教高三經(jīng)歷，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師承擔(dān)，而青年教師都是剛參加工作或沒有帶過高三的教師，對(duì)他們的要求是：

a、指導(dǎo)教師要指導(dǎo)青年教師樹立先進(jìn)的教育觀念，全程指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，具體包括教學(xué)計(jì)劃（每一學(xué)期一份）教案的格式、每周布置的作業(yè)量及批改情況和習(xí)題的選編及命題、制卷。

b、指導(dǎo)教師每周至少跟蹤聽課一節(jié)并及時(shí)對(duì)青年教師進(jìn)行交流。

c、剛上崗的青年教師要求全程聽課，而工作三年的教師每周至少聽指導(dǎo)教師的2節(jié)課。經(jīng)過一年的實(shí)踐，證明了這種“師傅帶徒弟”式的培養(yǎng)措施卓有成效。

2、學(xué)校通過教研室開展教研活動(dòng)，落實(shí)青年教師的培訓(xùn)。

a、為了新教師（剛工作）學(xué)上課，學(xué)校教研室在9月份利用一周五個(gè)下午時(shí)間，安排了一次“新教師上崗培訓(xùn)教研活動(dòng)”涉及高考中的七門課程，15位新教師由教研組長(zhǎng)出題，題目可以是一個(gè)問題的討論，一個(gè)概念的講解，一個(gè)課題的引入，一道計(jì)算題的解法等，青年教師在15分鐘內(nèi)完成，然后由指導(dǎo)教師當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，高效率的對(duì)新教師如何上課進(jìn)行了培訓(xùn)。

b、為了打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就要讓教師勤學(xué)苦練“厚底子”，精通業(yè)務(wù)，才能在教學(xué)工作中，得心應(yīng)手，深入淺出，學(xué)校教研室在去年10月份組織了“XX年度吳忠中學(xué)教師專業(yè)知識(shí)測(cè)試”由教研室出題；11個(gè)學(xué)科的160名教師參與（女教師45歲以下，男教師50歲以下），其中，下列幾位新教師的業(yè)務(wù)成績(jī)突出：語文學(xué)科的高文婧、英語學(xué)科的劉倩、物理學(xué)科的馬少華、化學(xué)學(xué)科的袁蓉。

c、為了盡快讓青年教師站穩(wěn)講臺(tái)，會(huì)上課，教研室在去年11月至12月組織了“吳忠中學(xué)08至09學(xué)年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”由高三年級(jí)備課組推薦的11位優(yōu)秀教師擔(dān)任主講，各教研組組織聽課、評(píng)課，給青年教師創(chuàng)建了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的條件和機(jī)會(huì)。營(yíng)造了學(xué)習(xí)氛圍。

d、今年4月份至5月份，學(xué)校成立了以高校長(zhǎng)、黃書記等九人組成的青年教師達(dá)標(biāo)考核小組，對(duì)去年新上崗的.18位青年教師按學(xué)科分組進(jìn)行考核。學(xué)校制定考核標(biāo)準(zhǔn)，第一

階段在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選課題、備課；第二階段，在備課組內(nèi)部進(jìn)行講課、互評(píng)；第三階段，學(xué)校考核，由考核小組及本學(xué)科全體教師聽課，每周利用一個(gè)晚自習(xí)進(jìn)行講評(píng)，先由青年教師自評(píng)、再由指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)，最后由九位考核成員評(píng)講并打出考核分?jǐn)?shù)（見附表），滿分為100分，最后考核的結(jié)果是有16位教師的分?jǐn)?shù)都在80分以上?？己朔?jǐn)?shù)令學(xué)校滿意，尤其是劉倩、唐亞瑜、王彩香、丁志福、司媛、袁蓉、高文婧。

e、學(xué)校教研室在每次期中期末考試后都分別以年級(jí)組和教研組為單位對(duì)每學(xué)科的每位教師的學(xué)生成績(jī)作出公正、公平的評(píng)價(jià)，尤其是對(duì)青年教師的成績(jī)，教研組和指導(dǎo)教師都認(rèn)真幫助查找問題所在的原因，提出合理、科學(xué)的提高成績(jī)的方法，經(jīng)過一年的努力，以下幾位教師的成績(jī)進(jìn)步較大：劉倩、馬少華、李榮、徐鴻儒、馬洪勇。以下幾位青年教師的學(xué)生成績(jī)令學(xué)校滿意：唐亞瑜、陳龍、袁蓉、李榮、常亮、司媛、王彩香、韓昆珊、顧學(xué)斌。（見附表）

三、成績(jī)與不足

經(jīng)過一年的培養(yǎng)與青年教師的個(gè)人努力，我們?cè)诳己酥畜@喜的發(fā)現(xiàn)這些青年教師能：

1、引課、復(fù)習(xí)能與本節(jié)課的內(nèi)容緊密相連，自然。

2、緊緊圍繞本節(jié)課的重點(diǎn)展開，都能完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)

3、物理、化學(xué)、生物學(xué)科的7位教師的課都突出了實(shí)驗(yàn)學(xué)科的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)的演示實(shí)驗(yàn)、課件都能很好的幫助學(xué)生理解抽象的概念，王彩香老師的槐花實(shí)物體驗(yàn)給聽課老師留下深刻影響。常亮老師的邊講邊互動(dòng)，李榮老師的分組創(chuàng)編，都體現(xiàn)了學(xué)科的特點(diǎn)。當(dāng)然，還有許多不足的方面，需今后努力。

4、普遍板書不理想，主要因?yàn)榉酃P字寫的不好，粉筆字寫的漂亮的應(yīng)屬唐亞瑜和顧學(xué)斌。

5、提問都很多，但設(shè)問不準(zhǔn)確，使學(xué)生不知道該如何回答

6、上課平淡，缺乏激情，聲音不夠宏亮，沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與愿望。

7、備教材多，備學(xué)生少

8、缺乏語言精煉，準(zhǔn)確，引導(dǎo)學(xué)生方法不夠靈活（深刻理解概念的基礎(chǔ)上才能表達(dá)清晰）。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，青年教師的未來是教育的希望，培養(yǎng)青年教師的任務(wù)艱巨，但只要指導(dǎo)思想正確，目標(biāo)準(zhǔn)確，實(shí)施方法得當(dāng)，并堅(jiān)持不懈地抓下去，就一定有成效。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié)(優(yōu)選14篇)

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況及成果總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇1

通過實(shí)際的地形測(cè)量實(shí)習(xí)，還讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。由于實(shí)習(xí)過程中，我大部分時(shí)間是擔(dān)任著測(cè)量員的工作，因此體會(huì)到了許多書本上沒有提到的測(cè)量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠(yuǎn)，如果測(cè)量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后，測(cè)量員應(yīng)該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強(qiáng)度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對(duì)中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動(dòng)，從而減少了下一站對(duì)中整平的時(shí)間;在測(cè)站放置腳架時(shí)，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測(cè)量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能。

根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差較大的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的，因此，測(cè)量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù)，如老師所說的，要做到穩(wěn)，準(zhǔn)，狠;每當(dāng)周圍有人或車經(jīng)過時(shí)，應(yīng)該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架，但手并不應(yīng)該接觸到腳架，這樣隨時(shí)作好了保護(hù)儀器的準(zhǔn)備，也不對(duì)儀器的對(duì)中整平及讀數(shù)早成影響，使用這樣的方法，成功的避免了一名小學(xué)生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。

正是通過對(duì)測(cè)繪工作科學(xué)性，精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識(shí)，我更加體會(huì)到作為一名合格的測(cè)繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此，在實(shí)際測(cè)量中我們盡量作到仔細(xì)，錯(cuò)了就返工，決不馬虎.認(rèn)識(shí)到了在工程中，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局，這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇2

經(jīng)過兩周的金工實(shí)習(xí)，我對(duì)車間的工種有了基本的了解，并且掌握了基本的機(jī)車操作技巧。實(shí)習(xí)階段包括車工、鑄工、鉗工、數(shù)控加工、壓力加工這些工種，以下是我對(duì)各個(gè)工種的總結(jié)。

車工是利用機(jī)車對(duì)鋼鐵材料進(jìn)行成型制造，一般是對(duì)零件的粗加工。車工機(jī)車可以進(jìn)行手動(dòng)操作，也可進(jìn)行自動(dòng)操作。進(jìn)行操作之前，要注意安全，比如穿工作服，帶帽子。下面講一下對(duì)零件的加工成型。首先打開機(jī)車電源，選定欲加工的鐵棒，先用工具把轉(zhuǎn)動(dòng)輪擰開，再將加工品裝入輪夾中，最好露出五十厘米，然后一定要擰緊，之后記得把擰緊工具拔出。 接著是切割刀具的選擇，刀具有切割平面的，有切割外圓的。實(shí)習(xí)期間加工了一個(gè)螺柱，首先要切割出一個(gè)平面，使之光滑，接著切割大外圓，用外圓刀。再接著切割小圓，只需切割小段距離即可。還需要切割倒角，長(zhǎng)度為一毫米。完后斷開電源，移出切割刀。用游標(biāo)卡尺測(cè)量零件是否達(dá)標(biāo)，如不達(dá)標(biāo)還需繼續(xù)加工。當(dāng)加工完成后，將零件割斷。待零件冷卻后再將零件裝入轉(zhuǎn)輪中，注意應(yīng)擰住零件的小圓部分，完全擰住。接著切割倒角，長(zhǎng)度為一毫米。完成后用游標(biāo)卡尺測(cè)量零件是否達(dá)標(biāo)，這樣一個(gè)零件就加工好了。如果要給零件鉆孔，則需要鉆孔工具。開始鉆孔時(shí)，先用鉆具慢慢鉆出一個(gè)小凹坑，完成后再用手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)把手，使鉆頭慢慢往里。切忌每鉆入五個(gè)毫米，就要迅速抽出鉆頭，用冷卻液將鉆頭冷卻，零件也要進(jìn)行冷卻。然后反復(fù)操作，直到鉆到預(yù)定深度。車工講究耐心與細(xì)致，操作時(shí)一定要精神集中。

鑄工是將鑄件高溫?zé)t后，利用鑄造工具將鑄件捶打成型的工種。其講究力道恰好，捶打時(shí)機(jī)選好。鑄造時(shí)要佩帶眼鏡，手套，穿工作服。這次要鑄造一個(gè)馬釘，要與樣品基本一致。首先，選用一根約三十厘米，直徑約一厘米的鐵棍。然后用錘子將其打直，放入火爐中煅燒。打開火爐時(shí)，應(yīng)先將電源按鈕斷掉，使電流示數(shù)為零。再打開火爐門，放入鐵棍，關(guān)好門。大約五分鐘后，取出鐵棍，用鉗子迅速夾緊鐵棍移到鐵墩上捶打。先捶打鐵棍兩邊的尖端。尖端形狀大致為四棱錐型，長(zhǎng)度約五厘米。切忌當(dāng)鐵棍不再燒紅時(shí)，繼續(xù)捶打，否則尖端會(huì)裂開，完后繼續(xù)放入火爐中。取出后，捶打兩個(gè)直角，直角處要用力捶打，直到形成直角。完成后觀察馬丁是否彎曲，要將馬丁打直。捶打時(shí)要夾緊鑄件，防止其脫手。鑄工還可以利用機(jī)器鑄造，機(jī)器名為空氣錘，操作時(shí)要小心。空氣錘一般加工比較粗大的材料，加工材料也應(yīng)該放入火爐中燒紅。捶打時(shí)加工材料應(yīng)保持正立，以免滑脫飛出。操作過程手腳并用，精力集中。壓力加工其實(shí)和鑄工相差不大，本質(zhì)上是一樣的，也是利用壓力對(duì)材料加工使之成型的工程。

數(shù)控加工是利用電腦程序?qū)C(jī)床進(jìn)行操作，完成對(duì)零件的加工的工種。數(shù)控加工比較省力，方便，快捷。進(jìn)行操作時(shí)，打開電源，安裝好待加工材料。首先，應(yīng)進(jìn)行對(duì)刀，選取一個(gè)參考點(diǎn)。一般選擇材料的邊緣為參考點(diǎn)，Z為0，X為材料直徑，這樣方便計(jì)算。對(duì)刀完成后，就要進(jìn)行編程了。其實(shí)也不難，就是按照加工零件的步驟進(jìn)行編程。G00 X_ Z_ F_是迅速定位某點(diǎn)，G01 X_ Z_ F_為直線插補(bǔ)以直線方式迅速移動(dòng)到指定位置，G02為順時(shí)針，G03為逆時(shí)針，還有很多這樣的編程語言。編程完成后應(yīng)該檢查程序是否正確，正確后才可以進(jìn)行加工。加工過程應(yīng)時(shí)刻不離機(jī)床，以免機(jī)床出現(xiàn)意外。數(shù)控技術(shù)也可以在電腦上模擬，將程序編好后可以觀察模擬操作過程。編程是需要耐心的，也需要認(rèn)真細(xì)致，否則很容易使程序出現(xiàn)錯(cuò)誤。

鉗工是以銼刀為工具對(duì)零件進(jìn)行的手工加工的工種，可以對(duì)零件進(jìn)行細(xì)加工。鉗工全為手工，操作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。本次加工的任務(wù)為制造一個(gè)底面邊長(zhǎng)為一厘米的六棱柱，材料是一個(gè)高約五厘米，直徑約兩厘米的圓柱。首先，使用鉗架把圓柱固定好，鉗住圓柱的外圓周的一半，用力夾緊，不要使之加工時(shí)出現(xiàn)松動(dòng)。姿勢(shì)為右手拿銼刀，左手托于銼刀前端，腿成弓步，身體保持穩(wěn)定。接著用銼刀加工出一個(gè)寬為一厘米的平面，即做出一個(gè)棱面。手拿銼刀要平行用力，慢慢進(jìn)行加工，加工時(shí)要注意觀察棱面是否水平，棱長(zhǎng)需要一厘米，且要保證筆直。加工完一個(gè)面后，再加工第一個(gè)面的對(duì)稱面，注意該面應(yīng)該與第一個(gè)面平行且對(duì)稱，這個(gè)面的加工極為重要，關(guān)系到整個(gè)零件加工好壞。完成后到第三個(gè)面，這次應(yīng)該夾住第一個(gè)與第二個(gè)面的對(duì)角線，對(duì)接下來它們的鄰面進(jìn)行加工。以此類推，繼續(xù)加工剩下的棱面，加工面應(yīng)該兩兩對(duì)稱，否則必須重新加工。操作時(shí)謹(jǐn)記銼刀需平行用力，對(duì)整個(gè)棱面進(jìn)行加工，不要心態(tài)浮躁，應(yīng)該保持耐心，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

焊工是利用焊棒熔化將金屬物件連接的工種。進(jìn)行焊接操作前，應(yīng)該穿戴手套，工作服以及墨鏡。本次需要在鐵板上制作出五根焊條痕跡，要求美觀均勻。首先，需要打開電源，用電焊夾夾緊焊條。先將焊條尖端點(diǎn)觸一下鐵板，讓尖端燒紅，焊接時(shí)需用防護(hù)面具。接著，保持焊條與鐵板成六十度角，尖端與鐵板大約為兩毫米，進(jìn)行焊條熔化操作，最好應(yīng)該事先做好標(biāo)記，以便知道應(yīng)該到哪里停止。移動(dòng)焊條時(shí)應(yīng)該十分緩慢，焊條長(zhǎng)度約一厘米，高約五毫米，焊接痕跡大約為焊條長(zhǎng)度的三分之一，此時(shí)需恰好熔化完一根焊條，一直做出第五根焊條痕跡。完成后用小錘子敲打焊條表面，使其表面的氧化物脫落，注意應(yīng)該做好防護(hù)，防止高溫脫落物飛濺傷人。期間還學(xué)習(xí)了電氣切割，利用氧氣與乙炔混合，發(fā)出高溫火焰，對(duì)金屬進(jìn)行切割。這個(gè)操做比較危險(xiǎn)，需要謹(jǐn)記操作技巧，佩帶防護(hù)眼鏡。首先打開氧氣與乙炔的氣瓶，最先打開切割工具乙炔旋鈕，然后扭開氧氣旋鈕，用火柴點(diǎn)火。調(diào)節(jié)下端的氧氣旋鈕，使火焰成淡藍(lán)色，接著對(duì)待鐵板進(jìn)行預(yù)熱，預(yù)熱后加大氧氣量，此時(shí)應(yīng)該扭動(dòng)上端的氧氣旋鈕。調(diào)節(jié)好火焰后，火焰噴頭與鐵板大約一厘米，切割速度比較緩慢，注意觀察火星狀況，火星應(yīng)該為大量的濺出。若遇到突然熄火的情況，應(yīng)該迅速關(guān)掉乙炔旋鈕，以及氧氣旋鈕。操作時(shí)不要懼怕，只要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，一般是可以操作好的。

銑工是利用銑刀對(duì)零件進(jìn)行的粗加工，一般為加工零件的表面，使之平整。本次任務(wù)為加工一個(gè)零件的表面中央，制作出一個(gè)凹槽與一個(gè)凸槽。首先選擇一個(gè)正方體，要求表面較平整。注意選擇一個(gè)基準(zhǔn)面，該面需要做底面，因此需要平整。零件需要加緊，不能出現(xiàn)松動(dòng)。下面加工一個(gè)凹槽，凹槽長(zhǎng)度要求為十四毫米，深度為兩毫米。接著做出凹槽的一邊，銑刀直徑為十二毫米，先做出十二毫米的凹槽，接著做剩下的兩毫米。完成后對(duì)零件表面進(jìn)行加工，稱之為過刀，只需加工出過刀痕跡。要是零件在銑刀左邊，應(yīng)該從零件右上端直角進(jìn)行加工；要是零件在銑刀右邊，應(yīng)該從左下端直角進(jìn)行加工。銑刀加工速度保持為四十每分鐘，需要進(jìn)行自動(dòng)加工，這樣才能得到平整的零件表面。接下來就是加工凸槽了，首先要做出一條凸槽的邊，然后做出另一條，得到一個(gè)凸槽的形狀，長(zhǎng)度十四毫米，高兩毫米，完成后加工剩下的零件表面。凹槽與凸槽加工方法基本一致，注意在操作時(shí)需要測(cè)量零件長(zhǎng)度是否達(dá)到要求。每次加工的深度最好取一毫米，如果取得過大，容易造成銑刀斷裂。

這次金工實(shí)習(xí)掌握了幾種常見工種的基本操作技巧，如果需要深入了解，還需繼續(xù)學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)操作，很好的掌握了師傅教給的技巧，在此向師傅表示感謝。今后會(huì)不斷學(xué)習(xí)，要更進(jìn)一步掌握深層次的技術(shù)，為工業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇3

文員對(duì)于學(xué)物流管理的我來說只是一個(gè)概念，形式上的概念。對(duì)于什么都懵懂的我卻選擇了這個(gè)職業(yè)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng)，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。

我上了兩個(gè)月的班，在這短短兩個(gè)多朋中，曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn)，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會(huì)的，大家相處的很好，沒有什么隔閡。有時(shí)候有一些不得不處理的事情，去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開心；遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理。所以，又感覺工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個(gè)月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了。

人生難免會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上，技術(shù)性的.勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在，與上司溝通不好；上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任；對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩；與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；情感方面。

針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！?遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭(zhēng)取成功，從而讓目光面向未來。

復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議，所以，秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇4

時(shí)光飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，為期一個(gè)星期的見習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。還記得剛來xx一中的時(shí)候，大家激動(dòng)和緊張的樣子，言語間充滿了對(duì)未來實(shí)習(xí)生活的擔(dān)心。可現(xiàn)在，我們已經(jīng)通過這一個(gè)星期的見習(xí)，初步了解了xx一中的學(xué)習(xí)環(huán)境以及所教班級(jí)的基本情況，熟悉并適應(yīng)著新的生活。這段見習(xí)時(shí)間，重要而且充實(shí)，它給了我們緩沖的余地，讓我們一步一步地，向一名教師轉(zhuǎn)變著。在見習(xí)期間，我主要完成了以下工作：

一、聽課

聽課，是我們實(shí)習(xí)生見習(xí)期間最重要的內(nèi)容。在見習(xí)的一周里，我總共聽取了十節(jié)課。其中，有我的指導(dǎo)老師xx老師上的習(xí)題課，實(shí)驗(yàn)課和新課；有高一化學(xué)組資深老教師譚老師的實(shí)驗(yàn)課以及其他高一化學(xué)老師的課；也有實(shí)習(xí)隊(duì)友們上的課。通過認(rèn)真的聽課以及仔細(xì)地做筆記，我不僅能學(xué)習(xí)到其他老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法，并且能通過對(duì)比，發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài)、板書等地方的不足。聽課，能夠讓我取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，能讓我通過對(duì)比，不停地提高自己。在今后的實(shí)習(xí)階段內(nèi)，我們要堅(jiān)持多聽課，以獲得更多的提高。

二、上課

在原來的計(jì)劃中，我并沒有準(zhǔn)備在見習(xí)階段上課。可計(jì)劃趕不上變化，我們沒有預(yù)計(jì)到國(guó)慶期間有這么多老師要結(jié)婚，更沒有預(yù)計(jì)到我的指導(dǎo)老師身懷六甲。為了給老師們分擔(dān)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我們毅然執(zhí)起了教鞭。見習(xí)階段，我上了兩節(jié)習(xí)題課和三節(jié)實(shí)驗(yàn)課。如果要我給自己打個(gè)分，我想我會(huì)給60分。第一節(jié)習(xí)題課因?yàn)槭窃谧约喊嗬锷希覝?zhǔn)備地比較充分，在這之前聽了指導(dǎo)老師的習(xí)題課，所以上的還行，雖然有難免的緊張，但我自己還是比較滿意的。而第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，卻是最糟糕的。同樣，我之前去聽了三節(jié)實(shí)驗(yàn)課，感覺已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可學(xué)生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結(jié)，將其他班的實(shí)驗(yàn)課順利地完成了。通過真實(shí)地站在講臺(tái)上課，讓我初步體驗(yàn)到了當(dāng)一名老師的.感覺，不僅是緊張、艱難，還有那種成就感。相信以后的時(shí)間里，我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)站上講臺(tái)，進(jìn)一步地鍛煉和展示自己。

三、班主任工作

我所帶的班級(jí)是高一《30》班，這個(gè)班在班主任佘老師的管理下，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，團(tuán)結(jié)向上。讓我印象較深的是，這個(gè)班有自己的口號(hào)，在上課和其他的一些場(chǎng)合，大家經(jīng)常一起大聲喊出來，給自己也給班級(jí)鼓勁。在這段時(shí)間里，我有意識(shí)地讓自己慢慢地融入這個(gè)集體。每天無論是早上、中午還是晚上，我都會(huì)在學(xué)生上課之前到達(dá)課室，與學(xué)生進(jìn)行交談或者幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題；積極地參加班上的集體活動(dòng)，比如升旗、班級(jí)籃球比賽等。在班主任的指導(dǎo)下，我精心準(zhǔn)備了一節(jié)主題班會(huì)課《從零開始，從現(xiàn)在開始》。班會(huì)課上，我生動(dòng)地給學(xué)生們介紹了廣州的一些大學(xué)，然后給他們樹立了上大學(xué)的信心，并且給他們提供了一些我以前的學(xué)習(xí)方法。最重要的是，我讓他們知道，無論現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要他們?cè)诮窈蟮娜昴軌蚺W(xué)習(xí)，就能考上理想的大學(xué)。這節(jié)班會(huì)課的整體效果非常理想，學(xué)生積極配合并且都認(rèn)真聽講，不少同學(xué)在周記上表達(dá)了自己的感悟。通過這次班會(huì)，進(jìn)一步加深了我和學(xué)生之間的相互了解，增強(qiáng)了我在學(xué)生中的形象。

當(dāng)然，通過這周的見習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的實(shí)習(xí)階段里，我將會(huì)把精力重點(diǎn)地放在備課和講課中，積極地協(xié)助班主任管理班級(jí)，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和了解，通過不停地努力和學(xué)習(xí)，讓自己向著一名合格的中學(xué)老師邁進(jìn)。希望在實(shí)習(xí)結(jié)束后，能給學(xué)校、給學(xué)生、更是給自己，提交一份滿意的答卷。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇5

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在福田醫(yī)院的實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。

在學(xué)校的時(shí)候，實(shí)習(xí)對(duì)于我來說，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待，但也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。

我就這樣帶著一份希翼和一份茫然來到了深圳市福田人民醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)醫(yī)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一名合格的實(shí)習(xí)醫(yī)生，雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手……

在開始實(shí)習(xí)的前兩個(gè)科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)規(guī)定做操作，可這樣老師又覺得我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生，與本科實(shí)習(xí)生比起來，欠缺很多，理論知識(shí)不夠扎實(shí)。在帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，漸漸的我看到了我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師們也會(huì)鼓勵(lì)我，即使我犯了錯(cuò)也會(huì)給我講原因，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我慢慢的`開始有了自己的思路，有了對(duì)工作的興趣，不管多苦多累，我依然會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望！

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的機(jī)遇，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實(shí)踐，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的，使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過這近九個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、理論知識(shí)的問題。

在學(xué)校時(shí)，學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的問題下，一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

2、角色轉(zhuǎn)化問題。

實(shí)習(xí)剛開始，不少東西都不了解，以前也沒有見習(xí)過，真正的要實(shí)踐操作了，心里沒有底。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。辦法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)問題，主動(dòng)提出操作的規(guī)定，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。

3、膽魄的鍛煉。

面對(duì)病人，特別是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

4、無菌觀念和規(guī)范化操作。

在外科實(shí)習(xí)那段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

5、微笑服務(wù)是很重要的。

無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

總而言之，在這9個(gè)多月的過程里，不少不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所規(guī)定，才會(huì)有所收獲。我想接下來的最后一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是新的一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。我會(huì)珍惜！

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇6

很高興能參加這次的實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多專業(yè)以外的知識(shí)，同時(shí)也結(jié)識(shí)了很多來自不同專業(yè)的同學(xué)，和她們一起工作，一起吃飯，感覺每一天都過的好充實(shí)啊，非常喜歡這種忙忙碌碌的生活。由于我們班被安排的工作是辦證這一塊，所以我們提前一星期就開始了我們的實(shí)訓(xùn)工作。

記得剛通知我們要去辦證中心開始工作時(shí)，所有的人都充滿了好奇，既向往又有點(diǎn)擔(dān)心，害怕自己能不能很快適應(yīng)那里的工作，究竟我們要做些什么，各種各樣的猜想浮現(xiàn)于腦海中，一大早，我們就去趕公交車，在車上我們的心撲上撲下，久久不能平靜下來，直到到達(dá)目的地后，才漸漸地松了一口氣。那里的環(huán)境對(duì)我們來說都比較陌生，所以顯得有些拘謹(jǐn)，這一天辦證中心的老師教了我們?nèi)绾螔呙柚谱C和拍照制證，并且在讓我們稍微練習(xí)之后，對(duì)我們每個(gè)人都進(jìn)行了測(cè)試，選擇一部分速度相對(duì)比較快的同學(xué)負(fù)責(zé)這一塊的.工作。在熟悉辦證的整個(gè)過程之后，根據(jù)我們每個(gè)人自身情況選擇有意向的崗位，辦證中心的老師再根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)，安排相應(yīng)的工作。我原先選擇的崗位是接待，但被安排在了機(jī)動(dòng)這個(gè)崗位，本來有點(diǎn)接受不了，因?yàn)槲沂墙?jīng)過深思熟慮之后才選擇了接待這個(gè)崗位，現(xiàn)在卻變成了機(jī)動(dòng)，所以對(duì)自己能不能勝任這個(gè)工作有點(diǎn)沒把握。但是，正如辦證中心老師說的，她們對(duì)我們安排的工作也是根據(jù)我們每個(gè)人不同的特點(diǎn)，既然老師給我們安排了工作，就是給我們一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，我要對(duì)自己有信心，相信自己一定能夠把工作做到最好。

經(jīng)過一個(gè)星期的機(jī)動(dòng)工作，我已經(jīng)非常適應(yīng)這份工作了，它為我?guī)砹撕芏嗟臉啡づc活力，感覺每一天都過的多姿多彩的。原來，協(xié)調(diào)機(jī)動(dòng)就是哪里需要幫忙我們就去哪里，整天幾乎都在奔跑中度過，對(duì)辦證的整個(gè)流程都要有所了解。我們的份內(nèi)工作是將所有各個(gè)地區(qū)辦好的證件放到指定的袋子里，等到時(shí)將這些證點(diǎn)清楚，交給各個(gè)地區(qū)來拿證的代表，保證所領(lǐng)的證數(shù)量的準(zhǔn)確性，如果是缺少證件，我們就得一直跟著直到制證同學(xué)將證打印出來，后勤同學(xué)塑封之后，馬上補(bǔ)全，好讓領(lǐng)證的人早點(diǎn)拿到證，不會(huì)等太久。有時(shí)候他們等的久了，就會(huì)不耐煩，而且還會(huì)用很難聽的言語責(zé)罵我們，說我們做事沒效率，不夠快，其實(shí)我們已經(jīng)很快的在補(bǔ)做了，但有些人就是不管，只管快點(diǎn)讓他們拿到證件，毫不講道理，有什么不痛快就只會(huì)拿我們出氣，身為志愿者的我們只能學(xué)會(huì)容忍，用好言好語試圖讓他們冷靜下來，不要太過急躁。雖然會(huì)覺得有些委屈，心里蠻難受的，但是我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)，用理解與寬容的心情去對(duì)待那些脾氣暴躁的人，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣，才不會(huì)讓自己心里不舒服，也不會(huì)將這些不愉快的事放在心上。

在外經(jīng)貿(mào)工作了十來天左右，正式到會(huì)展中心工作，屬于4號(hào)館的服務(wù)人員，負(fù)責(zé)4號(hào)館的協(xié)調(diào)機(jī)動(dòng)。偶爾會(huì)做一下后勤，有時(shí)也會(huì)幫忙做一下接待的工作，我越來越喜歡機(jī)動(dòng)這個(gè)崗位，覺得非常適合自己，不僅能夠體驗(yàn)不同崗位的辛苦與樂趣，增加自己各方面的能力，好好鍛煉自己，而且還能與不同的人打交道，認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，與她們成為很好的朋友。

現(xiàn)在的我與剛開始去辦證中心工作的我相比，變得更加的有自信了，也學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)所有的困難，不再徘徊，對(duì)自己的未來也充滿了期待，激發(fā)了自己的積極性。馬上就要進(jìn)入大二的學(xué)習(xí)了，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就流逝，我要更加珍惜現(xiàn)在的校園生活，努力學(xué)好課本上的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)踐，我要趁著假期多去參加一些社會(huì)實(shí)踐，尤其是多去一些外企工作，了解與專業(yè)對(duì)口的崗位，獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為將來走向工作崗位做好充足的準(zhǔn)備，加油！

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇7

通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到作為酒店服務(wù)員，在酒店工作中熱忱雖然重要，但還需要具備良好的服務(wù)能力。例如遇到突發(fā)事件沒有常識(shí)，縱有滿腔熱情也無濟(jì)于事，因?yàn)槠渲猩婕暗?能與不能"的技術(shù)性問題。

語言能力語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼，它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊(yùn)、態(tài)度性格?？腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚€(gè)方面就是服務(wù)員的言和行。服務(wù)員在表達(dá)時(shí)，要注意語氣的自然流暢、和藹可親，在語速上保持勻速，任何時(shí)候都要心平氣和，禮貌有加。

在工作中，我能服從部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，做好餐前準(zhǔn)備工作。嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、服務(wù)程序和衛(wèi)生要求，努力提高服務(wù)質(zhì)量。用主動(dòng)、熱情、耐心、禮貌、周到的心態(tài)，不斷完善服務(wù)態(tài)度。分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，又快又好地完成接待任務(wù)。能夠妥善安排顧客就座，注意客人用餐情況;及時(shí)更換餐具、煙灰缸，主動(dòng)為客人點(diǎn)煙;及時(shí)清理桌面，更換干凈的桌墊。上班時(shí)能精神集中，要做到手勤、腳勤、眼勤、口勤，及時(shí)為顧客提供服務(wù)。上班時(shí)可以控制情緒，保持良好的心態(tài)。遇到客人投訴，立即匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解決，隨時(shí)滿足客人的服務(wù)要求。

與同事之間友好相處，經(jīng)?；突ブ?，團(tuán)結(jié)一致，這里的員工都是那樣的熱情友好，他們能站在員工自己的角度來看問題。

實(shí)習(xí)雖然短暫，收獲卻頗多，當(dāng)中有成功的`喜悅，有失敗的辛酸，有歡樂的笑容，也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)悉心的指導(dǎo)下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的各方面都取得了很大的進(jìn)步，今后我將更加努力，我相信，我行!

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇8

雖然我在xx縣安監(jiān)局實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短三個(gè)星期，但是在這段時(shí)間里，我從開始的不了解到有所認(rèn)識(shí)，過程中學(xué)到了很多新知識(shí)，也開寬了眼界。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我是那么的與眾不同。它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。這次安全生產(chǎn)監(jiān)管實(shí)習(xí)工作是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)順利的立足，也是我牢固樹立自信、自立、自強(qiáng)的關(guān)鍵，所以，我對(duì)它也是百分百的投入!為了更好的開展以后的工作，特就實(shí)習(xí)期間的工作作個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告，也算是工作總結(jié)。報(bào)告中，將會(huì)談到對(duì)單位的`認(rèn)識(shí)和從實(shí)習(xí)部門的工作總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn)，另外還談?wù)剛€(gè)人的一些看法。

一、單位的認(rèn)識(shí)

20xx年8月xx縣安監(jiān)局正式從經(jīng)發(fā)局析出成立，為縣人民政府授權(quán)綜合管理全縣安全生產(chǎn)工作，履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職能的正科級(jí)直屬事業(yè)單位，20xx年5月，調(diào)整為縣政府工作機(jī)構(gòu)，同時(shí)加掛縣安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室牌子，職能調(diào)整為強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，提高安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的權(quán)威，承擔(dān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職能和縣安全生產(chǎn)管理位委員會(huì)辦公室的職能，內(nèi)設(shè)安檢一科、安檢二科、辦公室、安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)，共有工作人員20人。

二、工作總結(jié)

實(shí)習(xí)主要在安檢一科和安檢二科學(xué)習(xí)各項(xiàng)危險(xiǎn)化學(xué)品的質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)規(guī)范和各類非煤礦山開采的一些注意事項(xiàng)，先后主動(dòng)了解了我站職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況，并對(duì)人事教育、質(zhì)監(jiān)重點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)取樣等工作深入學(xué)習(xí)。先后研讀了各大粘土礦山、麻石礦山、煙花爆竹廠、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)單位的安全評(píng)價(jià)報(bào)告，同時(shí)也對(duì)一些企業(yè)這類型生產(chǎn)單位的工作流程有了簡(jiǎn)單的了解。

同時(shí)我還理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)習(xí)期間主動(dòng)要求到煙花爆竹生產(chǎn)基地，麻石礦開采現(xiàn)場(chǎng)了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。我先后去了xx等實(shí)地觀看了作業(yè)場(chǎng)地。特別對(duì)安全防范標(biāo)示和安全防范系統(tǒng)印象特別深刻。同時(shí)我還積極學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢測(cè)方法和熟悉了現(xiàn)場(chǎng)檢查執(zhí)法文書的填寫，努力從多方面拓展自己的視界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各科室人員的交流，全面地了解了該局的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些力所能及的工作，而且都出色地完成了任務(wù)。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇9

時(shí)間荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)這三個(gè)月就在緊張和忙碌中過去了，回顧三個(gè)月，我作為公司質(zhì)量保證部的一名檢驗(yàn)員，有很多進(jìn)步，但是也存在一些不足之處。

我以前有過機(jī)械行業(yè)檢驗(yàn)工作的經(jīng)驗(yàn)，不過對(duì)于工程機(jī)械方面了解的并不怎么多。原來的我除了認(rèn)識(shí)挖掘機(jī)這三個(gè)字，其他的就基本上是一無所知了，更不要提怎么檢驗(yàn)挖機(jī)了，隔行如隔山，連挖機(jī)的最基本的四輪一帶都不知道是什么。在這里我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事，他們給我足夠的時(shí)間去了解挖機(jī)，熟悉挖機(jī)。特別感謝小挖工段長(zhǎng)張嚴(yán)強(qiáng)、小挖部品檢驗(yàn)班長(zhǎng)侯健還有小挖部品檢驗(yàn)員，感謝他們對(duì)我有信心，耐心的給我指導(dǎo)，幫助我，從而使我能很快的熟悉部品檢驗(yàn)的工作流程。

這三個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作 ，而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就三個(gè)月在小挖外檢實(shí)習(xí)做以下工作總結(jié)：

一、作為一名合格的進(jìn)貨質(zhì)檢員，首先要正確認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé)，以此來指導(dǎo)自己，促使檢驗(yàn)工作順利進(jìn)行。

1. 對(duì)所負(fù)責(zé)產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)貨檢驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)品最終質(zhì)量狀況給予判定。

2. 根據(jù)檢驗(yàn)情況對(duì)不合格品出具檢驗(yàn)報(bào)告，樣品檢驗(yàn)需出具初物報(bào)告及實(shí)物評(píng)價(jià)。

3. 負(fù)責(zé)對(duì)零部件報(bào)檢單的填寫、自檢記錄填寫、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)粘貼、不合格品的隔離、配合其他人員對(duì)零部件二次確認(rèn)。

4. 對(duì)下發(fā)的技術(shù)文件進(jìn)行跟蹤確認(rèn)并反饋確認(rèn)結(jié)果。

5. 指導(dǎo)培訓(xùn)新進(jìn)員工。

6. 對(duì)所負(fù)責(zé)的檢驗(yàn)區(qū)5S工作進(jìn)行清理。

二、要認(rèn)真加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)

為了能盡快適應(yīng)環(huán)境，更好地開展工作，本人努力堅(jiān)持“向人學(xué)、向書本學(xué)”的學(xué)習(xí)型適應(yīng)思路：一方面，虛心向老員工請(qǐng)教，通過他們對(duì)工作的熱情、和積極性來規(guī)范自己的工作態(tài)度；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)部門的各種檢驗(yàn)規(guī)范等，如不合格品控制制度、部品檢驗(yàn)控制要領(lǐng)(部品檢驗(yàn)流程)、部品進(jìn)貨檢抽樣檢驗(yàn)規(guī)定、檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)控制規(guī)定、常用量具使用及維護(hù)、結(jié)構(gòu)件焊接外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、下料件檢驗(yàn)規(guī)范、機(jī)加工件檢驗(yàn)規(guī)范、涂裝質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范、初物/樣品/試制品檢查要領(lǐng)等，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力掌握有關(guān)質(zhì)量方面的專業(yè)知識(shí)，在最短時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為了一名合格的質(zhì)量檢查員。

三、結(jié)合我實(shí)習(xí)階段和我以前的檢驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn)談?wù)勗趺床拍茏龊脵z驗(yàn)員

1、質(zhì)檢員必須要有一定的專業(yè)技術(shù)水平。

2、 質(zhì)檢員必須要有較高的質(zhì)量意識(shí)。

3、 質(zhì)檢員應(yīng)養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣，善于分析總結(jié)，持續(xù)改進(jìn)。

4、質(zhì)檢員要具備現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳眼力。

5、 質(zhì)檢員要有管理質(zhì)量的手段和處理問題的能力。質(zhì)檢員對(duì)質(zhì)量管理要有預(yù)控手段、過程控制手段，這是做質(zhì)檢員的關(guān)鍵。

6、 質(zhì)檢員必須要認(rèn)真的工作態(tài)度，很強(qiáng)的執(zhí)行力。

7、 質(zhì)檢員要堅(jiān)持原則，要有勤懇的工作態(tài)度。

8、 質(zhì)檢員要善于團(tuán)結(jié)同志，處理好人際關(guān)系。

以上八條是個(gè)人從事質(zhì)量管理工作的一些總結(jié)和思考，質(zhì)檢員決定不了一個(gè)公司產(chǎn)品最終的質(zhì)量，各人有各人的質(zhì)量責(zé)任，但在很大程度上，質(zhì)檢員的素質(zhì)影響 了一個(gè)公司產(chǎn)品的質(zhì)量。

最后我想就這實(shí)習(xí)這三個(gè)月以來談?wù)勛约旱母邢牒腕w會(huì)

1、態(tài)度決定一切

工作時(shí)一定要一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò)，有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果，以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)?？偨Y(jié)工作教訓(xùn)，不斷提高工作效率，并從中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo) 的批評(píng)，但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事，因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓 我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤，而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來。在和 大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，我 也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考

崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們一定要勤于思考，改進(jìn)工作方法， 提高工作效率，減少工作時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能，這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。 一個(gè)人要在自己的職位上有所作為，就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知，并在 不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。

4、認(rèn)識(shí)到自身的不足。

工作中偶有因?yàn)轳R虎而造成工作失誤，給工作帶來不必要的麻煩。以后 我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作態(tài)度仔細(xì)完成本職工作 ，要進(jìn)一步加強(qiáng)組件檢驗(yàn)工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性，提高綜合分析、解決問 題的能力，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué) 習(xí)，進(jìn)一步提高各項(xiàng)組件的檢驗(yàn)技能

5、xx年的工作規(guī)劃

在新的一年里，我決心認(rèn)真提高工作水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力 量。在今后的工作中要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作方面的經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法 不斷提高自身的素質(zhì)，使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高，以適應(yīng)公司的發(fā)展 和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇10

按照譚老師的布置，我們班進(jìn)行了為期一周的編輯簡(jiǎn)報(bào)的實(shí)習(xí)。在譚老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)的支持和幫助下，我們組出色地完成了此次的簡(jiǎn)報(bào)制作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以備再戰(zhàn)，現(xiàn)將此次簡(jiǎn)報(bào)編輯實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、資料收集是不可忽視的前期準(zhǔn)備。我們組經(jīng)過討論決定，此次的'簡(jiǎn)報(bào)題目是“東莞市H7N9禽流感防控工作”，根據(jù)這個(gè)題目，我們組確定了資料收集途徑為引擎搜索（百度、谷歌）和報(bào)紙收集。主要是從新聞方面了解H7N9禽流感相關(guān)知識(shí)和本省、市在禽流感防控方面的相關(guān)工作動(dòng)態(tài)。在資料收集的過程中，我們學(xué)會(huì)了取舍，更多的是學(xué)會(huì)了如何對(duì)資料進(jìn)行歸納整理。前期工作的完成，使得接下來的工作“事半功倍”。

二、編輯排版是決定成敗的重頭戲。任何一種期刊、雜志的出版，目的都是為了使讀者賞心悅目，激發(fā)讀者的興趣，提高閱讀的效率。在對(duì)資料進(jìn)行收集、歸納整理完成之后，文字編輯也就很容易了。此次的簡(jiǎn)報(bào)，我們收錄了一些新聞報(bào)道，也寫了兩篇屬于自己的文章。我們根據(jù)根據(jù)譚老師的指導(dǎo)，選擇了信息報(bào)道式簡(jiǎn)報(bào)，然后就根據(jù)這一樣式對(duì)簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行排版。在這一過程中，我們提高了自己的編輯排版水平，為以后工作打下了基礎(chǔ)。

三、后期潤(rùn)色是追求完美的點(diǎn)睛之道。當(dāng)文章初稿出來后，首先是交給本組各組員和其他同學(xué)看一遍，看人家是否能看懂我們要講的內(nèi)容，同時(shí)挑出錯(cuò)字、用錯(cuò)的語法等。這樣經(jīng)過幾次反復(fù)修改之后，定下最終稿。這個(gè)過程考驗(yàn)了我們細(xì)心和耐心，同時(shí)也體現(xiàn)了我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

當(dāng)然此次簡(jiǎn)報(bào)制作也暴露了很多問題，如資料收集太過于依賴互聯(lián)網(wǎng)，編輯排版技術(shù)不熟練，工作效率有待提高。

此次寫作實(shí)習(xí)給了我很多感慨和啟示，關(guān)鍵是堅(jiān)定了我走這個(gè)專業(yè)的道路的信心，今后要把課堂的理論知識(shí)多加實(shí)踐，增強(qiáng)自己的實(shí)際工作能力，多讀書，多動(dòng)筆。也希望多一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們能不斷進(jìn)步。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇11

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫助下，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下：

認(rèn)真做事，踏實(shí)做人通過這次實(shí)習(xí)，讓我了xx公司的規(guī)模，管理體制，運(yùn)營(yíng)模式，以及人才的培養(yǎng)。勘察設(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平，懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng)，尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助，盡自己最大的努力做好每件事，自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為公司貢獻(xiàn)自己的力量，使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處，多關(guān)心人，幫助人，做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!

在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的，都是由不斷實(shí)踐中得來的，由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的，我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷地自我總結(jié)，自我完善，從而全面的提高自己。

首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的'專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí)，給我的感受最深刻。

路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行?，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在xxx程中實(shí)習(xí)，通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：

一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實(shí)習(xí)，我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí)，這些新的收獲，將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇12

四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫，到此刻走上工作崗位的從容，坦然。我明白，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力和用心向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

實(shí)習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕?，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕。

剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候，很茫然，不明白要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開始的時(shí)候就是訂一些文件，發(fā)放開會(huì)的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，倒茶水......這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開始來的時(shí)候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時(shí)候，很茫然，也遇到了尷尬的時(shí)候，但是，就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人，所以不是每一天都很忙，也不是每一天都有事情要做，很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。之后慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等。在港北的`工作，每一天都十分的忙碌，一個(gè)月后，回到市統(tǒng)計(jì)局。

一、學(xué)習(xí)方面

透過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)用心地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基矗。

二、思想方面

進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)。

三、工作方面

大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我用心主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，具有良好的組織交際潛力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評(píng)。

透過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的好處，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的推薦，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作推薦虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇13

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫忙下，透過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有不足需學(xué)習(xí)改善。

思想方面，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，通過報(bào)紙，電腦關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及有關(guān)政治動(dòng)向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識(shí)。隨著技術(shù)的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強(qiáng)自身潛力建設(shè)。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，從沒有放下學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。我還利用工作之余時(shí)間，報(bào)考了全國(guó)成人高成，參加函授學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和掌握選礦專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的'同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。

在工作中，我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī)，認(rèn)真履行自動(dòng)化控制室一名操作人員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。不遲到，不早退，不曠工。蹋實(shí)工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)常化。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，實(shí)踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際勤觀察，勤思考，勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng)，工作潛力和思想認(rèn)識(shí)都有了很大提高。

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，蹋蹋實(shí)實(shí)工作。為人真誠(chéng)熱情，樂于助人。堅(jiān)持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時(shí)刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴(yán)于律已的信信條并切實(shí)遵行它。用心參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在“愛我百花”職工風(fēng)彩演講大賽中，取得了良好成績(jī)。不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己潛力!

當(dāng)然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作，所以有信心改善不良習(xí)慣。

一年實(shí)習(xí)工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神，樹立了強(qiáng)烈的職責(zé)心，高度的職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅(jiān)定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)改善不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。

實(shí)習(xí)生培養(yǎng)總結(jié) 篇14

機(jī)會(huì)往往總是在無所準(zhǔn)備的時(shí)候突然到來，盡管沒有任何準(zhǔn)備，可是也要抓好機(jī)會(huì)，積極的迎接它，在我接手第一批新聞稿件時(shí)，心里有些忐忑不安，措手不及的感覺。我便暗自對(duì)自己說，沒什么大不了的，你能夠完成。然后我憑著自己學(xué)過的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)審稿，修改。在這過程中遇到的問題，我都會(huì)虛心的向同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)。他們也能夠放下手中的工作耐心的為我解答，給我傳授很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。經(jīng)過幾次審稿，我發(fā)現(xiàn)，新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要有很寬的知識(shí)面。因?yàn)樾侣劚旧砭蜁?huì)涉及到生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。經(jīng)過接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。認(rèn)識(shí)到自己的不足，每一天實(shí)習(xí)回家后，顧不上一身的疲憊，我就鉆進(jìn)房間，把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來，重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞修改的知識(shí)。

與此同時(shí)，我還堅(jiān)持每一天閱讀必須量的新聞及報(bào)刊雜志，拓寬自己的知識(shí)面。功夫不負(fù)有心人，憑著我對(duì)這份工作的熱情和堅(jiān)持，我學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)也幫忙新聞部的記者們修改了很多稿子。當(dāng)我聽到修改部的主任對(duì)我的夸贊時(shí)，心里美滋滋的，因?yàn)槲业呐妥孕?，換來了他們對(duì)我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價(jià)值，使我更加努力地投身于這份工作中。

我遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，做人處事的基本原則都在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這是我一筆寶貴的財(cái)富。在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系。同時(shí)也明白到做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力刻苦，能有效率的完成上級(jí)安排的任務(wù)，從不遲到早退。踏踏實(shí)實(shí)的做好本分工作，工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。

簡(jiǎn)短而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我覺得對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，是我的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙?？偟膩碚f受益匪淺對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫忙，同時(shí)經(jīng)過了這么一段時(shí)間的工作也明白了實(shí)踐的重要性，要更好的在以后的工作中發(fā)揮自己的水平，那么僅有不斷的增加自己的理論知識(shí)，更有利于靈活應(yīng)用到自己未來的工作中！

特警工作總結(jié)

為您提供幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的以下有關(guān)“特警工作總結(jié)”的范文，生產(chǎn)文檔是許多行業(yè)中不可或缺的工作需求，范文在學(xué)術(shù)圈的重要性日益被認(rèn)可。優(yōu)秀的范文可以讓你大開眼界。寫范文是不是真的就很難呢？

特警工作總結(jié) 篇1

? ? ? ?女子監(jiān)獄場(chǎng)地平整工作匯報(bào)

? ? ? ?根據(jù)黨工委、管委會(huì)和貴州省監(jiān)獄管理局簽訂的框架協(xié)議和2022年7月17日貴州省監(jiān)獄管理局關(guān)于監(jiān)獄、第一女子監(jiān)獄建設(shè)會(huì)議的會(huì)議紀(jì)要，確定第一女子監(jiān)獄場(chǎng)平工程由我公司負(fù)責(zé)，監(jiān)獄的具體建設(shè)由貴州省監(jiān)獄管理局負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將本工程前期推進(jìn)工作匯報(bào)如下：

? ? ? ?2022年8月1日貴州省監(jiān)獄管理局提供了本項(xiàng)目的場(chǎng)地平整征求意見圖，要求本項(xiàng)目與**中路相接處標(biāo)高與**中路人行道持平，照此方案，填方量為8710886.1立方米，挖方量為816075.9立方米，填方比挖方多7894810.2立方米，不算堡坎和邊坡支護(hù)，就場(chǎng)平土石方工程本身造價(jià)將達(dá)到4.17億元（后附：羊艾、第一女子監(jiān)獄場(chǎng)平土石方工程估算表）。

? ? ? ?一、前期工作情況

? ? ? ?（一）、2022年8月20日，建設(shè)規(guī)劃管理局副局長(zhǎng)在貴安新區(qū)管委會(huì)317會(huì)議室組織監(jiān)獄管理局和我公司召開了項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)，建議在滿足相關(guān)規(guī)范的前提下，適當(dāng)降低標(biāo)高，監(jiān)獄管理局沒有同意。

? ? ? ?（二）、2022年8月23日，我公司總工程師在公司副樓3樓會(huì)議室組織召開了關(guān)于本項(xiàng)目的場(chǎng)地設(shè)計(jì)專家咨詢會(huì)，與會(huì)專家主要意見有3點(diǎn)（后附具體專家意見）：

? ? ? ?1、監(jiān)獄擬建用地原始地形有10多米的高差，如果回填與**中路相平。不能滿足《監(jiān)獄設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》第四條，監(jiān)獄項(xiàng)目應(yīng)"安全、經(jīng)濟(jì)、適用、莊重"，第十六條，"科學(xué)、合理、節(jié)約用地"要求的同時(shí)，將來回填部分土壤沉降對(duì)建筑物自身安全有很大隱患。應(yīng)盡量作到挖填平衡，避免大填或者大挖。

? ? ? ?2、場(chǎng)地較低與中路較高的矛盾是客觀存在的，應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)狀場(chǎng)地地質(zhì)、水文等方面做好調(diào)查工作，確保監(jiān)獄建成后的安全合理。

? ? ? ?3、結(jié)合城市總體規(guī)劃，在用地南北兩側(cè)修建次干道，解決《監(jiān)獄設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》要求的選址應(yīng)該在較高處的要求。將市政標(biāo)高降下去，更加結(jié)合原始地形，兩個(gè)監(jiān)獄的主入口調(diào)整至南北兩條次干道，使得監(jiān)獄內(nèi)的建筑可南北向布置，同時(shí)可將監(jiān)獄企業(yè)用地沿**中路布置，既起到遮擋城市視線的作用，又能使監(jiān)獄企業(yè)用地價(jià)值更大，體現(xiàn)城市景觀的合理性，也避免了大量填方。

? ? ? ?（三）、2022年9月23日，公司副總經(jīng)理在公司主樓6樓會(huì)議室組織貴州監(jiān)獄管理局和公司各部門召開了工程協(xié)調(diào)會(huì)，希望貴州省監(jiān)獄管理局同意8月23日專家咨詢會(huì)的專家意見，貴州省監(jiān)獄管理局仍然堅(jiān)持他們意見。

? ? ? ?二、項(xiàng)目推進(jìn)過程遇到的困難

? ? ? ?2022年10月18日，貴州省監(jiān)獄管理局出了《關(guān)于貴州省羊艾監(jiān)獄女子第一監(jiān)獄平場(chǎng)標(biāo)高的函》，主要是要求本項(xiàng)目與**中路相接處標(biāo)高與中路人行道持平。照此方案實(shí)施，就場(chǎng)地平整工程就達(dá)到4.17億元，在建設(shè)總成本里面占了相當(dāng)大的比例，肯定是不合適的。

? ? ? ?3、項(xiàng)目推進(jìn)建議如下：

? ? ? ?（一）、為快速推進(jìn)工程進(jìn)度和節(jié)約建設(shè)成本，我公司按照專家咨詢會(huì)的專家意見，咨詢更權(quán)威的設(shè)計(jì)咨詢公司提出合理經(jīng)濟(jì)的優(yōu)秀方案。

? ? ? ?（2）、將多個(gè)方案進(jìn)行對(duì)比并和貴州省監(jiān)獄管理局協(xié)商，確定最優(yōu)的實(shí)施方案。

? ? ? ?（3）如果在方案優(yōu)選過程中與貴州省監(jiān)獄管理局存在分歧，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理，確定最終的實(shí)施方案。

? ? ? ?特警隊(duì)工作匯報(bào)

? ? ? ?特警隊(duì)辭職報(bào)告

? ? ? ?監(jiān)獄年度工作匯報(bào)材料

? ? ? ?監(jiān)獄工作匯報(bào)

? ? ? ?監(jiān)獄近期工作匯報(bào)格式

特警工作總結(jié) 篇2

近期，我所在的巡特警大隊(duì)在全面加強(qiáng)社會(huì)治安管控和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面取得了顯著的成績(jī)。經(jīng)過大隊(duì)全體人員的緊密配合和共同努力，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一系列值得肯定的成績(jī)。以下是對(duì)工作的總結(jié)分析。

在巡特警大隊(duì)的工作中，始終堅(jiān)持服務(wù)人民、服務(wù)大局的宗旨，始終將人民的安全和利益放在首位。通過深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)黨性意識(shí)和法治觀念，堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念，提高了工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

在社會(huì)治安管控方面，采取了多種措施，加強(qiáng)了巡邏防控，提升了警務(wù)水平。利用現(xiàn)代科技手段，對(duì)社會(huì)治安問題進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)警，并及時(shí)出動(dòng)巡特警力量進(jìn)行處置。通過加大巡邏頻率和范圍，有效打擊了各類違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)了社會(huì)的安定與和諧。

在矛盾糾紛調(diào)解方面，注重做好社會(huì)矛盾化解工作，積極開展調(diào)解工作，通過協(xié)商、調(diào)解和疏導(dǎo)等方式，化解了大量的矛盾糾紛，保障了社會(huì)的穩(wěn)定。積極引導(dǎo)群眾參與社會(huì)治安維護(hù)工作，通過社區(qū)宣傳和教育，普及法律知識(shí)，加強(qiáng)社區(qū)的自治能力和自我凈化能力，形成了群防群治的良好局面。

在應(yīng)急安保方面，加強(qiáng)了巡特警隊(duì)伍的裝備和訓(xùn)練，提高了應(yīng)急處置能力。不斷完善和強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案和處置機(jī)制，配備了必要的應(yīng)急裝備和器材，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和效率。這些措施保證了在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)、科學(xué)、有序地進(jìn)行處置，最大限度地減少了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

在日常工作中，積極開展宣傳教育活動(dòng)，提高了廣大市民的安全和法律意識(shí)。在校園、社區(qū)、企事業(yè)單位等地進(jìn)行宣傳，開展安全演練和法律知識(shí)講座，提高了公眾的應(yīng)急處理能力和法律素養(yǎng)。通過公開活動(dòng)和媒體報(bào)道，進(jìn)一步增強(qiáng)了巡特警隊(duì)伍的形象和影響力，樹立了良好的社會(huì)形象。

巡特警大隊(duì)是社會(huì)治安工作的排頭兵和突擊隊(duì)，時(shí)刻保持著高度的緊張和警惕，全力維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與安全。未來，將進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高對(duì)社會(huì)矛盾的研判和處置能力，不斷提升成效，為人民群眾提供更好的安全保障服務(wù)。相信在黨委政府和廣大市民的支持下，必將取得更加輝煌的成就！

特警工作總結(jié) 篇3

我的光榮與勝利

在我兒時(shí)的記憶里最喜愛玩的游戲莫過于警察抓小偷，而我每次都要爭(zhēng)著當(dāng)警察，那怕是爭(zhēng)得面紅耳赤也不甘勢(shì)弱，以能當(dāng)上“警察”，為游戲中的最大“光榮與勝利”。久之，竟得默許，一不小心成了小伙伴玩耍中的“警察專業(yè)戶”。

一年前，通過層層篩選我有幸成為了萍鄉(xiāng)市特巡警支隊(duì)的一名女特警隊(duì)員，終于圓了兒時(shí)的夢(mèng)想。那一刻，摸著那嶄新的制服，心里有說不出來的激動(dòng)，感覺到自己仿佛換了一個(gè)人，甚感“光榮與勝利”！可沒有多久，我就體會(huì)到了做好一名警察遠(yuǎn)不是“光榮與勝利”那么簡(jiǎn)單。特巡警因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，都要保證警容嚴(yán)整。冬天尚好對(duì)付，最怕的便是夏天，柏油馬路的表面氣溫高時(shí)達(dá)攝氏60多度，警帽被烈日照著發(fā)燙，頭上象頂著蒸籠，腳下象踩著火焰，背上的衣服下班后總是結(jié)著一層鹽漬，愛美的女孩何曾有過這樣狼狽的感受。如果這些僅是治警的嚴(yán)謹(jǐn)，需以付出愛美的天性，曾是軍人的我尚能旦然，而難以接受的便是在平時(shí)一些執(zhí)法過程中遇到一些群眾的不理解,對(duì)我們?nèi)枇R以止于動(dòng)手打我們,心中有說不出的委屈。那一刻，感到的不是“光榮與勝利”，而是艱辛與屈辱。

今年3月，萍鄉(xiāng)突降暴雨。一時(shí)間，烏云滾滾、雷電交加，雨像放了闡門的水一樣嘩嘩的下，不一會(huì)兒，道路就被超出地面三十多公分的大水淹蓋了，路面多難以通行。接到指令后，我們迅速集結(jié)，趕赴路面受阻最嚴(yán)重的地方幫助因大雨而受困的群眾。當(dāng)時(shí)，我們頭頂傾盆大雨站在水淹漆蓋的路上來回背著放學(xué)的小孩和要過馬路回家的老人、幫著交警指揮交通。一小時(shí)、兩小時(shí)、腳凍麻了，手凍僵了，分不清是雨水還是汗水浸透了全身的警服，暴風(fēng)雨中，只有那莊嚴(yán)的警徽依然在奕奕閃光！終于，一輛、兩輛、五輛、十輛……漸漸的，因大雨而熄火停在路中的車行了，路面不堵塞了。此時(shí)，過往的司機(jī)不顧還在下著的雨花飄進(jìn)車?yán)锛娂姄u下車窗，向我們致以誠(chéng)摯的敬意！那一刻，過去曾經(jīng)受過的委屈和艱辛仿佛一下子都拋到了腦后，這時(shí)我才意識(shí)到群眾的認(rèn)可和肯定才是我們最大的“光榮與勝利”！

特警工作總結(jié) 篇4

今年以來，__縣始終堅(jiān)持把脫貧攻堅(jiān)工作作為改善藏區(qū)民生、凝聚人心的重要抓手，堅(jiān)持“六個(gè)精準(zhǔn)”，實(shí)施“五個(gè)一批”，統(tǒng)籌推進(jìn)十七個(gè)專項(xiàng)扶貧方案，按戰(zhàn)略部署強(qiáng)力高效推進(jìn)全縣“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”工作，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平。截至上半年，各項(xiàng)工作進(jìn)展較為順利。

一是創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)一線，機(jī)關(guān)干部參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。建立縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨政雙組長(zhǎng)制的脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開精準(zhǔn)扶貧專題工作推進(jìn)會(huì);建立縣級(jí)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))扶貧專職干部工作機(jī)制，完善扶貧工作網(wǎng)格化管理;集中全縣力量堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四大家，縣級(jí)機(jī)關(guān)部門，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)都確定了精準(zhǔn)扶貧聯(lián)系點(diǎn);簽訂縣、鄉(xiāng)、村、戶四級(jí)《脫貧攻堅(jiān)責(zé)任書》，層層立下軍令狀，強(qiáng)力傳導(dǎo)脫貧攻堅(jiān)壓力，形成了以縣委政府主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))具體落實(shí)，村社動(dòng)員，群眾參與，縱向到底的工作格局。

二是創(chuàng)新“六個(gè)一”幫扶責(zé)任機(jī)制。創(chuàng)新建立“六個(gè)一”幫扶責(zé)任機(jī)制，(即：建立每個(gè)村都有1名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、1個(gè)縣級(jí)部門、1 個(gè)駐村工作組、1名第一書記、1名農(nóng)技員幫扶，每個(gè)貧困戶都有1 名幫扶責(zé)任人)。全縣32名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、59個(gè)機(jī)關(guān)黨支部結(jié)對(duì)幫扶55個(gè)貧困村、選派55個(gè)駐村工作組、55名貧困村第一書記、55名農(nóng)技人員，落實(shí)幫扶責(zé)任人934人，明確了“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”的工作要求。

三是構(gòu)建全方位監(jiān)督考核機(jī)制。建立多層次交叉督查機(jī)制，創(chuàng)新建立縣委書記、縣長(zhǎng)抽查、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)督查、3個(gè)片區(qū)工委交叉督查的扶貧攻堅(jiān)督查體系。對(duì)執(zhí)行不力和推進(jìn)不快的嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。同時(shí)，我縣早在2015年，就率先制定了《__縣扶貧開發(fā)考核辦法》和《考核細(xì)則》，將精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧效果納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核體系中。

__縣貧困狀況主要體現(xiàn)為量多、面廣、程度深。2014年我縣與全國(guó)、全省同步啟動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作以來，2015年按照“一看、二比、三評(píng)、四核、五公示”的步驟對(duì)貧困戶進(jìn)行再“甄別”，重點(diǎn)以“八個(gè)比對(duì)”為主要清退對(duì)象，最終復(fù)核審定貧困村55個(gè)，貧困人口1184戶5190人(其中：2015年最終復(fù)核1176戶5074人，特殊群體8戶116人)。全面完成國(guó)扶辦業(yè)務(wù)子系統(tǒng)錄入及“六有”信息平臺(tái)建設(shè)，確定全縣扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展1147戶2571人，移民搬遷安置192戶798人，低保兜底749戶3026人，醫(yī)療救助554戶692人。

合理確定貧困村貧困戶脫貧時(shí)序和減貧計(jì)劃：2015年實(shí)現(xiàn)減貧201戶1016人;2016年計(jì)劃14個(gè)貧困村“摘帽”，320戶1460人脫貧(省、州下達(dá)目標(biāo)為8個(gè)貧困村“摘帽”，186戶845人脫貧);2017年計(jì)劃14個(gè)貧困村“摘帽”， 264戶1145人脫貧;2018年計(jì)劃14個(gè)貧困村“摘帽”，256戶1033人脫貧;2019年計(jì)劃13個(gè)貧困村“摘帽”143戶536人脫貧。

今年，我縣脫貧攻堅(jiān)工作以縣委十一屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議《關(guān)于加快推進(jìn)扶貧開發(fā)工作的決議》為綱領(lǐng)，以14個(gè)貧困村“摘帽”，320戶1460人脫貧為目標(biāo)，以十七個(gè)專項(xiàng)方案為載體，以層層壓實(shí)責(zé)任為保障。截止目前，各項(xiàng)工作推進(jìn)情況良好。

(一)精準(zhǔn)規(guī)劃。按照扶貧措施、規(guī)劃制定到村到戶到人的工作思路，結(jié)合實(shí)際情況，編制完成年度脫貧攻堅(jiān)工作計(jì)劃、17脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)方案，嚴(yán)格按照脫貧標(biāo)準(zhǔn)因地制宜，進(jìn)一步完善優(yōu)化14個(gè)“摘帽”村脫貧規(guī)劃，圍繞貧困戶的基本情況、收入水平、致貧原因、脫貧時(shí)限等要素，實(shí)行“一對(duì)一”、“點(diǎn)到點(diǎn)”的精準(zhǔn)扶貧，確保從縣到鄉(xiāng)到村到戶到人、分年分類目標(biāo)任務(wù)清晰。

面對(duì)脫貧攻堅(jiān)的“最后一公里”，精準(zhǔn)脫貧難啃的“硬骨頭”，我縣多方籌措資金，確保精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧資金投入。

一是主動(dòng)作為不等不靠，安排縣級(jí)資金。2016年縣財(cái)政計(jì)劃投入精準(zhǔn)扶貧資金1922萬元(其中年初預(yù)算專項(xiàng)扶貧資金930萬元、安排存量資金992萬元)，整合各行業(yè)涉農(nóng)資金5552.37萬元，專項(xiàng)用于脫貧攻堅(jiān)工作。同時(shí)安排專項(xiàng)扶貧資金200萬元，圓滿完成農(nóng)戶小額信用貸款分險(xiǎn)基金的設(shè)立工作。

二是積極對(duì)接行業(yè)部門，獲取專項(xiàng)資金。在上級(jí)財(cái)政部門的大力支持下，已完成1524萬元住房貸款分險(xiǎn)基金和200萬元返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)分險(xiǎn)基金的設(shè)立工作。

三是密切聯(lián)系社會(huì)幫扶，爭(zhēng)取社會(huì)資金。積極聯(lián)系廣東、瀘州等社會(huì)幫扶單位，爭(zhēng)取社會(huì)資金支持。

(三)精確滴灌。按照貧困村“摘帽”標(biāo)準(zhǔn)，因村施策、科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目。

一是基礎(chǔ)設(shè)施專項(xiàng)扶貧。已完成9個(gè)貧困村34.58公里的通村路硬化，完成投資2265萬元;今年計(jì)劃投入3022萬元，建設(shè)5個(gè)村的通村硬化路和14個(gè)摘帽村的連戶路建設(shè)，目前共計(jì)完成投資1558萬元;計(jì)劃投入203萬元實(shí)施14個(gè)摘帽村的安全飲水改造提升工程，目前已完成6個(gè)村， 8個(gè)村正在加快建設(shè)，共計(jì)完成投資152萬元;農(nóng)田灌溉、通訊、電力設(shè)施等項(xiàng)目正在加快推進(jìn)，目前共計(jì)完成投資3274萬元。

二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)扶貧。已完成青稞種植1498畝、油菜種植1470畝、馬鈴薯種植1020畝、蔬菜種植125畝，完成改良核桃300株、種植小雜水果80畝、種植草莓16畝、種植羊肚菌30畝、種植秦艽100畝;完成暖棚建設(shè)20個(gè)，扶持養(yǎng)殖專業(yè)合作社1個(gè)，共計(jì)完成投資370.59萬元。

三是農(nóng)村土地整治專項(xiàng)扶貧。完成高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田整治2400畝;完成土地整治項(xiàng)目1500畝，新增耕地250畝。共計(jì)完成投資668萬元。

四是新村建設(shè)扶貧。按照上級(jí)要求，在確保14個(gè)摘帽村新村建設(shè)的基礎(chǔ)上，自加壓力實(shí)際啟動(dòng)了19個(gè)貧困村的新村建設(shè)。投入2869余萬元實(shí)施貧困村村內(nèi)主干道及聯(lián)戶路建設(shè)36公里;投入447萬元新建8個(gè)、改造提升11個(gè)村級(jí)活動(dòng)室;投入746萬元對(duì)貧困村711戶農(nóng)戶進(jìn)行五改三建，完善住房功能，提升生產(chǎn)生活條件。目前新村建設(shè)完成投資1830余萬元，完成總工程量的近40%。

五是教育扶貧。啟動(dòng)5所幼兒園建設(shè)和2所學(xué)校薄改工程，改善3所中小學(xué)校辦學(xué)條件，目前項(xiàng)目正在掛網(wǎng)招標(biāo)，預(yù)計(jì)7月底開工建設(shè)，計(jì)劃投資3681萬元。加強(qiáng)信息化建設(shè)，完成18所學(xué)校教學(xué)一體化儀器安裝，完成局機(jī)關(guān)、牧區(qū)重點(diǎn)寄宿制學(xué)校、縣中學(xué)、香格里拉重點(diǎn)寄宿制學(xué)校智慧教育中心。

六是貧困家庭技能培訓(xùn)和就業(yè)促進(jìn)扶貧。實(shí)施果樹嫁接、旅游服務(wù)等技能培訓(xùn)255人;扶持貧困群眾實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)1人，發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款10萬元;公益性崗位促進(jìn)貧困群眾實(shí)現(xiàn)就業(yè)2人。

七是生態(tài)建設(shè)扶貧。鞏固退耕還林3808.62畝，集體公益林補(bǔ)償20557.64畝，新一輪退耕還林985.70畝，草原禁牧補(bǔ)助121712畝，草畜平衡獎(jiǎng)勵(lì)899597畝，耕地地力5827.21畝。

八是易地扶貧搬遷專項(xiàng)扶貧。移民搬遷安置34戶171人，避險(xiǎn)搬遷350戶，藏區(qū)新區(qū)建設(shè)315戶目前已動(dòng)工建設(shè)。

九是醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生扶貧。完成建檔立卡5190人的患病調(diào)查，審定預(yù)脫貧對(duì)象享受醫(yī)療救助人數(shù)為694人;已完成11鄉(xiāng)3鎮(zhèn)的衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，14個(gè)擬摘帽村的衛(wèi)生室已動(dòng)工建設(shè)。

十是社會(huì)扶貧?？⒐o州對(duì)口援建項(xiàng)目8個(gè)，完成投資4988.12萬元;竣工廣東對(duì)口援建項(xiàng)目2個(gè)，完成投資1838萬元(其中援建資金1038萬元);投入幫扶資金224.1萬元，捐款捐物折資3.1萬元。新修維修公路19公里，新建衛(wèi)生院1個(gè)，文化站2個(gè)，資助貧困學(xué)生17人，救助火災(zāi)戶3戶;特殊困難家庭臨時(shí)生活救助2戶。

十一是財(cái)政金融扶貧。編制完成了《__縣財(cái)政精準(zhǔn)扶貧金融互動(dòng)政策實(shí)施方案》，與中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行__縣支行和甘孜州農(nóng)村信用聯(lián)社股份有限公司__信用社簽訂合作協(xié)議。完成641戶建檔立卡戶的評(píng)級(jí)授信，已發(fā)放精準(zhǔn)扶貧貸款資金300萬元。

十二是文化惠民扶貧。積極構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)文化惠民體系。已免費(fèi)開放金珠鎮(zhèn)圖書館和文化館，以及11鄉(xiāng)3鎮(zhèn)綜合文化站。農(nóng)村公益電影放映900場(chǎng)次，占放映任務(wù)1440場(chǎng)次的62%，電影觀看人數(shù)達(dá)21400人次以上，人民群眾基本文化權(quán)益保障基礎(chǔ)不斷夯實(shí)，人民群眾精神文化要求得到有效滿足，公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提升。

十三是社會(huì)保障、工業(yè)產(chǎn)業(yè)、商務(wù)、旅游、科技等專項(xiàng)扶貧結(jié)合我縣實(shí)際，正有序深入推進(jìn)。

我縣的精準(zhǔn)脫貧工作推進(jìn)有序，但仍面臨諸多問題和困難：

一是脫貧難度大。由于地處偏遠(yuǎn)，生態(tài)環(huán)境惡劣，絕大多數(shù)生活和建設(shè)物資不能自給自足，需從內(nèi)地輸入，物價(jià)指數(shù)和消費(fèi)支出相對(duì)較高，即使人均純收入越過國(guó)家劃定的貧困線，與內(nèi)地相比，群眾仍處于貧困之中。截止2015年底，全縣仍有貧困人口5190人，貧困發(fā)生率高達(dá)18.83%。雖然貧困村、貧困戶和貧困人口總數(shù)不多，但占比不小，且貧困程度深、致貧返貧因素多，是最難啃的“硬骨頭”，脫貧難度依然很大。

二是本級(jí)財(cái)政投入有限。由于我縣的經(jīng)濟(jì)總量小，縣級(jí)財(cái)政十分拮據(jù)，用于精準(zhǔn)脫貧的資金極為有限，精準(zhǔn)脫貧仍需依靠中央、省、州的政策及資金項(xiàng)目支持。

三是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大。目前，農(nóng)牧民群眾增收的主要渠道為蟲草、松茸等特副業(yè)收入，基本無其他收入來源，由于缺乏帶動(dòng)性強(qiáng)的龍頭企業(yè)，產(chǎn)業(yè)化程度很低，結(jié)構(gòu)調(diào)整難度較大。

四是自然環(huán)境惡劣，自身發(fā)展難度大。貧困人口大多分布高山峽谷和交通閉塞區(qū)域，過著“靠天吃飯、靠天養(yǎng)畜”的原始農(nóng)耕生活。惡劣閉塞的自然環(huán)境以及原始落后的生產(chǎn)方式，致使農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)率和農(nóng)畜產(chǎn)品商品化程度低，與現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的要求差距大，難以適應(yīng)社會(huì)化大生產(chǎn)的要求，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，自身發(fā)展難度大。

五是貧困村集體經(jīng)濟(jì)培育難度大。村集體經(jīng)濟(jì)是貧困村的“摘帽”的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，由于我縣地處高原，受氣候、歷史、村小、人少、人才缺等因素影響，集體經(jīng)濟(jì)發(fā)育程度低，短期內(nèi)培育壯大集體經(jīng)濟(jì)難度大。

今后，我縣將繼續(xù)堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，牢牢抓住脫貧攻堅(jiān)這一實(shí)現(xiàn)藏區(qū)發(fā)展的牛鼻子工程，用發(fā)展實(shí)現(xiàn)我省“穩(wěn)藏必先安康”的戰(zhàn)略地位，確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安。要充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)村三級(jí)工作體系、幫扶責(zé)任體系和全方位監(jiān)督體系作用，直面我縣脫貧攻堅(jiān)工作存在的問題，科學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。

一是繼續(xù)突出抓好交通、電力、水利、通信等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善藏區(qū)發(fā)展環(huán)境和群眾生活條件;二是大力推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把發(fā)展全域旅游作為產(chǎn)業(yè)富民的重要抓手，因地制宜積極發(fā)展現(xiàn)代特色農(nóng)牧業(yè)和養(yǎng)殖業(yè);三是堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山理念，把生態(tài)保護(hù)擺在更加重要的位置，大力實(shí)施天然林保護(hù)、退耕還林、退牧還草等工程。四是加大教育扶貧，藏區(qū)貧困的根源在于文化知識(shí)觀念的貧困，在大力實(shí)施十五年免費(fèi)教育行動(dòng)計(jì)劃的同時(shí)，需要更加積極探索貧困人口文化素質(zhì)提升路徑，以增強(qiáng)藏區(qū)人民脫貧的內(nèi)生動(dòng)力。

特警工作總結(jié) 篇5

? ? ? ?瓊海市公安局特警隊(duì)集訓(xùn)工作實(shí)施方案

? ? ? ?為加強(qiáng)我局公安特警體能、技能，提高特警隊(duì)員綜合素質(zhì)，提升整個(gè)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，積極有效應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)維穩(wěn)工作提出的新要求、新挑戰(zhàn)，確保公安特警隊(duì)伍“拉得出、追得上、打得贏”，結(jié)合我局特警隊(duì)中心工作任務(wù)，特制定本集訓(xùn)實(shí)施方案。

? ? ? ?一、指導(dǎo)思想

? ? ? ?以市局黨委關(guān)于加強(qiáng)特警隊(duì)伍建設(shè)工作的要求為指引，牢牢把握特警隊(duì)伍“首戰(zhàn)用我，用我必勝”的使命精神，以突出實(shí)戰(zhàn)性和實(shí)用性特點(diǎn)，圍繞提高特警隊(duì)員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、體能素質(zhì)，強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成和執(zhí)法為民意識(shí)開展集訓(xùn)，形成一股“比、學(xué)、趕、超”積極向上的警隊(duì)正氣，夯實(shí)特警隊(duì)員的基本功，提高特警隊(duì)反恐、防暴、處突能力，彰顯特警本色。

? ? ? ?二、工作目標(biāo)

? ? ? ?一是培養(yǎng)一支政治可靠、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過硬、反應(yīng)靈敏、保障有力，具有較強(qiáng)威懾力和震懾力的精銳警隊(duì)；

? ? ? ?二是把特警隊(duì)建成懂得法律政策，具有特種技能，擁有特殊裝備，又善于做群眾工作的，能夠快速反應(yīng)的專門隊(duì)伍；

? ? ? ?三是把特警隊(duì)員培養(yǎng)成為反恐怖的專業(yè)隊(duì)員，打擊暴力犯罪的突擊隊(duì)員，處臵群體事件的特殊工作隊(duì)員。

? ? ? ?三、集訓(xùn)時(shí)間和方式

? ? ? ?整個(gè)集訓(xùn)時(shí)間為三個(gè)月，每月集中訓(xùn)練兩個(gè)禮拜，訓(xùn)練分為基礎(chǔ)類、個(gè)人基本體能、技能類、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練類、處臵突發(fā)事件類等四個(gè)科目。

? ? ? ?（一）基礎(chǔ)類訓(xùn)練

? ? ? ?訓(xùn)練時(shí)間：2022年5月23日至5月28日；

? ? ? ?訓(xùn)練目的：掌握隊(duì)列動(dòng)作和智慧的基本要領(lǐng)，達(dá)到隊(duì)列智慧和隊(duì)列生活的基本要求，養(yǎng)成服從命令、聽從指揮和協(xié)調(diào)一致、密切配合的隊(duì)伍整體素質(zhì)。

? ? ? ?訓(xùn)練內(nèi)容：

? ? ? ?1、立正、稍息、跨立、敬禮、戴帽、脫帽、坐下、下蹲、起立；

? ? ? ?2、停止間轉(zhuǎn)法；

? ? ? ?3、步法（正步、跑步、齊步）；

? ? ? ?4、橫隊(duì)、縱隊(duì)的看齊、行進(jìn)。

? ? ? ?（二）個(gè)人基本體能、技能類訓(xùn)練

? ? ? ?訓(xùn)練時(shí)間：2022年5月23日至6月4日；

? ? ? ?訓(xùn)練目的：增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì)，提高速度、耐力和爆發(fā)力，熟練游泳、射擊、防衛(wèi)控制等基本技能。

? ? ? ?訓(xùn)練內(nèi)容：

? ? ? ?1、力量訓(xùn)練：?jiǎn)胃芤w向上、俯臥撐、仰臥起坐斜板等；

? ? ? ?2、跑步訓(xùn)練：100米跑、10米×4折反跑、3000米跑、1000米武裝越野、5000米野外拉練等；

? ? ? ?3、游泳訓(xùn)練：蛙泳、自由泳、水上救生、武裝泅渡等；

? ? ? ?4、射擊訓(xùn)練：手槍出槍、裝彈，持槍移動(dòng)，手槍精度、快速射擊等；

? ? ? ?5、防衛(wèi)與控制：格斗術(shù)、擒敵術(shù)、警棍盾牌術(shù)、手銬使用等

? ? ? ?（三）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

? ? ? ?訓(xùn)練時(shí)間：2022年6月20日至7月2日；

? ? ? ?訓(xùn)練目的：掌握不同戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)和方法，提高實(shí)戰(zhàn)和協(xié)同作戰(zhàn)能力。

? ? ? ?訓(xùn)練內(nèi)容：

? ? ? ?1、徒步警衛(wèi)戰(zhàn)術(shù)：菱形隊(duì)形；

? ? ? ?2、單警戰(zhàn)術(shù)：搜索、突入；

? ? ? ?3、小組戰(zhàn)術(shù)：小組搜索、掩護(hù)、抓捕等；

? ? ? ?4、多小組配合戰(zhàn)術(shù)；

? ? ? ?（四）處置突發(fā)事件類訓(xùn)練

? ? ? ?訓(xùn)練時(shí)間：2022年7月25日至8月6日；

? ? ? ?訓(xùn)練目的：加強(qiáng)特警隊(duì)員之間的磨合，提高特警隊(duì)伍應(yīng)急指揮、快速反應(yīng)和合成作戰(zhàn)的處臵突發(fā)事件綜合能力。

? ? ? ?訓(xùn)練內(nèi)容：

? ? ? ?1、貼近實(shí)戰(zhàn)任務(wù)訓(xùn)練。針對(duì)群體性突發(fā)性事件、暴力恐怖事件發(fā)生的時(shí)機(jī)、背景與要求，總結(jié)特點(diǎn)規(guī)律，搞好實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練，提高特警隊(duì)員維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、處臵突發(fā)事件、反恐防暴的能力。

? ? ? ?2、貼近現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境訓(xùn)練。針對(duì)各類群體性突發(fā)性事件、暴力恐怖事件的特點(diǎn)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行全過程、全時(shí)域、全建制、多課題訓(xùn)練，重點(diǎn)練指揮、練分工、練協(xié)同、練保障。

? ? ? ?3、貼近犯罪對(duì)象訓(xùn)練。設(shè)臵模擬訓(xùn)練條件，安排想定作業(yè)，找準(zhǔn)與犯罪分子對(duì)抗中的強(qiáng)弱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“以我之長(zhǎng)，擊敵之短”的目的。

? ? ? ?四、工作要求

? ? ? ?（一）要學(xué)習(xí)黨的方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，樹立執(zhí)法為民的思想，嚴(yán)格執(zhí)行法律和黨的方針政策；

? ? ? ?（二）要學(xué)會(huì)在特殊情況下做群眾工作的技巧，具備在短時(shí)間內(nèi)緩解、化解矛盾的能力；

? ? ? ?（三）要全面學(xué)習(xí)和掌握常用公安業(yè)務(wù)知識(shí)和科技知識(shí)，確保特警隊(duì)員能全面適應(yīng)公安工作。在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，選拔、培養(yǎng)出射擊、搏擊、排爆、談判等方面的專業(yè)技戰(zhàn)術(shù)能手，適應(yīng)反恐、防爆和處臵突發(fā)事件任務(wù)的需要。

? ? ? ?瓊海市公安局特警隊(duì)

? ? ? ?二〇一〇年五月十六日

特警工作總結(jié) 篇6

作為一名特警，我深知自己的職責(zé)和使命。在過去的一年中，通過不斷的努力和追求卓越，我克服了各種困難和挑戰(zhàn)，全力以赴地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，我認(rèn)為有必要對(duì)我個(gè)人的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，以不斷提升自己的能力和水平。

我充分意識(shí)到作為一名特警，責(zé)任重大。我始終將保護(hù)國(guó)家和人民的安全放在首位，始終牢記自己的使命。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，我始終保持高度的警惕性和敬業(yè)精神，全身心地投入到工作中。我堅(jiān)持不懈地鍛煉身體，保持良好的體能素質(zhì)，為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況做好準(zhǔn)備。

在過去的一年里，我注重學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí)。特警的工作需要各方面的綜合素質(zhì)，因此我不僅僅局限于警用技能的學(xué)習(xí)，還積極參加各類培訓(xùn)和專業(yè)交流活動(dòng)。我在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力提升自己的技能，并在其他方面積極學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，不斷拓寬自己的知識(shí)面。

在工作中，我始終保持良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。特警工作強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)配合和協(xié)同作戰(zhàn)能力，因此我積極與其他同事合作，相互支持和幫助。在各類聯(lián)合行動(dòng)中，我克服了個(gè)人的困難和局限，緊密配合團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。我相信，只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，特警部隊(duì)才能更好地履行職責(zé)，為國(guó)家和人民的安全保駕護(hù)航。

在年度考核中，我積極參與，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。我申請(qǐng)了多項(xiàng)特殊任務(wù)，在考核中表現(xiàn)出色。我積極完成任務(wù)，始終保持高昂的斗志，取得了非常令人滿意的成果。通過這些經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己的能力，還積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使自己更加成熟和自信。

回顧過去一年的工作，我也明顯感覺到自己存在一些不足。我在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)還有待提高應(yīng)急處置能力，特別是在高壓下保持冷靜和理智的能力。我在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)還需加強(qiáng)與其他成員的溝通和信任，以更好地發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)，保持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

在接下來的一年中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力。我將加強(qiáng)對(duì)各類警用技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提高自己的槍械技能、格斗技巧等。同時(shí)，我還將注重增強(qiáng)自己的心理承受能力，提高在高壓環(huán)境下的應(yīng)對(duì)能力。我會(huì)與其他同事保持良好的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)和交流，形成更加團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)。

小編認(rèn)為，過去的一年我在特警工作中取得了一些成績(jī)，但也有不足之處。通過對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且制定了下一步的提升計(jì)劃。我相信，在特警部隊(duì)的培養(yǎng)和鍛煉下，我可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為一名更加出色的特警，更好地履行我的職責(zé)和使命。

特警工作總結(jié) 篇7

一、

巡特警大隊(duì)是我市公安機(jī)關(guān)的重要力量之一，負(fù)責(zé)維護(hù)社會(huì)治安和治安秩序，保障廣大市民的人身財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)過一年的辛勤工作，取得了顯著的成績(jī)。下面我將詳細(xì)總結(jié)巡特警大隊(duì)的工作情況。

二、工作概述

巡特警大隊(duì)主要負(fù)責(zé)巡邏防控、處置突發(fā)事件、協(xié)助其他部門開展任務(wù)等工作，具體職責(zé)如下：

1.巡邏防控：定期在市區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡邏，加強(qiáng)警力的存在感和威懾力，預(yù)防和打擊各類違法犯罪行為。

2.處置突發(fā)事件：及時(shí)處理事故、糾紛、火災(zāi)等突發(fā)事件，維護(hù)社會(huì)治安和穩(wěn)定。

3.協(xié)助其他部門開展任務(wù)：配合交警部門疏導(dǎo)交通，參與刑偵、經(jīng)偵等工作，為其他部門提供支持與保障。

三、工作亮點(diǎn)

1.科技裝備的應(yīng)用

在過去的一年里，大隊(duì)積極引進(jìn)各種科技裝備，如高清抓拍設(shè)備、無人機(jī)等，提高了巡邏防控效能。高清抓拍設(shè)備可以對(duì)路面上的車輛及行人進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，并記錄重要信息，方便日后的破案工作。無人機(jī)則可以在狹小和危險(xiǎn)的地方完成巡邏任務(wù)，提高了工作的安全性和效率。

2.強(qiáng)化隊(duì)員培訓(xùn)

大隊(duì)高度重視隊(duì)員的培訓(xùn)工作，定期組織各類專業(yè)培訓(xùn)，提升隊(duì)員的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處置能力。同時(shí)，還組織實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)隊(duì)員的協(xié)同作戰(zhàn)能力。這些培訓(xùn)和演練工作，使隊(duì)員們逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，提高了處理突發(fā)事件的能力。

3.積極與社會(huì)群眾溝通

大隊(duì)注重與社會(huì)群眾的溝通，通過開展“安全知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，定期與居民進(jìn)行面對(duì)面的交流，提高了社會(huì)群眾的安全意識(shí)，增強(qiáng)了公安工作的凝聚力和合力。同時(shí)，也延伸了工作宣傳的渠道，利用社交媒體和公眾號(hào)等平臺(tái)，積極傳遞安全知識(shí)和預(yù)警信息，確保群眾的知情權(quán)和參與度。

四、存在問題及改進(jìn)方案

在工作中，也面臨一些問題，需要進(jìn)一步改進(jìn)。

1.人力短缺：由于城市發(fā)展快速，大隊(duì)的工作任務(wù)逐年增加，但人力配置有限，難以滿足新形勢(shì)下的工作需要。計(jì)劃向上級(jí)機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)，增加人力資源。

2.工作協(xié)調(diào)不夠：由于工作任務(wù)的特殊性和緊迫性，與其他部門的工作協(xié)調(diào)存在一定困難。將進(jìn)一步加強(qiáng)與其他部門的溝通與協(xié)作，建立起有效的信息共享和合作機(jī)制。

3.應(yīng)急處置的能力有限：由于突發(fā)事件的復(fù)雜性和多樣性，在應(yīng)急處置方面還存在一定的不足。將密切關(guān)注應(yīng)急處置的研究和技術(shù)更新，提升隊(duì)員的應(yīng)對(duì)能力和快速反應(yīng)能力。

五、展望與建議

展望未來，將繼續(xù)堅(jiān)持以人民為中心的工作理念，不斷提高綜合治理水平和隊(duì)員的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造更好的社會(huì)治安環(huán)境。

建議相關(guān)部門加大對(duì)巡特警大隊(duì)的支持力度，提供更好的工作保障和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為隊(duì)員們提供更好的發(fā)展空間。

同時(shí)，也希望社會(huì)各界能夠更加關(guān)注和支持的工作，共同努力，共建社會(huì)安全和諧的家園。

六、結(jié)語

在過去的一年里，巡特警大隊(duì)全體隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奮進(jìn)”的精神，為維護(hù)社會(huì)治安和人民群眾的安全做出了重要貢獻(xiàn)。在未來的工作中，將繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以更高的工作熱情和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平，回饋社會(huì)對(duì)的信任和厚愛。

特警工作總結(jié) 篇8

? ? ? ?特警隊(duì)工作職責(zé)

? ? ? ?一、負(fù)責(zé)處置爆炸、投毒、施放毒氣、投放生物細(xì)菌、制造人體和汽車炸彈、襲擊和暗殺特定對(duì)象、劫持機(jī)車等爆炸恐怖犯罪；

? ? ? ?一、負(fù)責(zé)處置綁架和劫持人質(zhì)、涉槍等嚴(yán)重暴力性犯罪；

? ? ? ?二、處置大規(guī)模對(duì)抗性的攔截列車、沖擊鐵路行政機(jī)關(guān)、車站、調(diào)度指揮部門和群體性騷亂事件；

? ? ? ?三、負(fù)責(zé)處置大規(guī)模哄搶、聚眾斗毆、流氓自擾、聚眾滋事等重大治安事件；

? ? ? ?四、參加重大活動(dòng)的安全保衛(wèi)任務(wù)；

? ? ? ?五、參加特定時(shí)期、特定部位的巡邏執(zhí)勤和擔(dān)任緊急情況下的設(shè)卡、查緝?nèi)蝿?wù)；

? ? ? ?六、上級(jí)公安機(jī)關(guān)指令的其他任務(wù)。

? ? ? ?黨支部工作制度

? ? ? ?一、圍繞黨的中心工作開展支部各項(xiàng)活動(dòng)，著力提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)支部戰(zhàn)斗力，切實(shí)保障組織工作任務(wù)的全面完成。

? ? ? ?二、嚴(yán)格黨的組織生活，每月召開一次黨小組會(huì)，每季召開一次支部黨員大會(huì)，每月召開一次支委會(huì)，每半年召開一次支委民主生活會(huì)，每半年研究一次發(fā)展黨員和黨員教育工作。

? ? ? ?三、及時(shí)傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示、決定、會(huì)議精神和工作部署，并結(jié)合實(shí)際研究、制定貫徹落實(shí)措施，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。

? ? ? ?四、不斷改進(jìn)支部活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)教育效果，每次活動(dòng)要有記錄。

? ? ? ?五、黨員必須按照規(guī)定按時(shí)交納黨費(fèi)。黨費(fèi)由各黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收繳，支部每年公布一次黨員交納黨費(fèi)情況。

? ? ? ?六、每年年終對(duì)黨員進(jìn)行一次民主評(píng)議，并進(jìn)行支部工作總結(jié)，評(píng)比先進(jìn)。

? ? ? ?特警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)

? ? ? ?一、主持特警隊(duì)全面工作。

? ? ? ?二、主抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé)制，積極構(gòu)建“四好三強(qiáng)”小環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建措施并抓好落實(shí)。

? ? ? ?三、負(fù)責(zé)特警隊(duì)伍的教育管理工作、組織制定完善各項(xiàng)工作實(shí)施、管理制度、做好特警考核評(píng)定工作。

? ? ? ?四、按照特警訓(xùn)練大綱組織開展教育訓(xùn)練，制定和完善處置各類突發(fā)事件預(yù)案，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，努力提高反恐防暴、處置各類突發(fā)事件的能力和水平。

? ? ? ?五、負(fù)責(zé)槍支、警械、裝備管理、經(jīng)費(fèi)管理和上級(jí)機(jī)關(guān)交辦的其他事項(xiàng)。

? ? ? ?特警隊(duì)政委工作職責(zé)

? ? ? ?一、協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)主持特警隊(duì)全面工作。

? ? ? ?二、協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)抓好班子建設(shè)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé)制和“四好三強(qiáng)”小環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建措施。

? ? ? ?三、負(fù)責(zé)特警隊(duì)伍的教育管理工作、組織制定完善各項(xiàng)工作實(shí)施、管理制度，做好特警考核評(píng)定工作；負(fù)責(zé)黨建思想政治工作，立功創(chuàng)模、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、宣傳報(bào)道工作，指導(dǎo)團(tuán)支部工作。

? ? ? ?四、按照特警訓(xùn)練大綱組織開展教育訓(xùn)練，制定和完善處置各類突發(fā)事件預(yù)案，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，努力提高反恐防暴、處置各類突發(fā)事件的能力和水平。

? ? ? ?五、完成上級(jí)機(jī)關(guān)交辦的其他事項(xiàng)。

? ? ? ?特警隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)

? ? ? ?一、在隊(duì)長(zhǎng)、政委的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好分管工作

? ? ? ?二、按照規(guī)劃，落實(shí)“四好三強(qiáng)”小環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建措施

? ? ? ?三、落實(shí)特警隊(duì)伍的教育管理工作，檢查、督促特警各項(xiàng)制度落實(shí)

? ? ? ?四、具體落實(shí)教育訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練，努力提高反恐防暴、處置各類突發(fā)事件的能力和水平

? ? ? ?五、落實(shí)槍支、警械、裝備管理和上級(jí)交辦的其他事項(xiàng)

? ? ? ?內(nèi)勤工作職責(zé)

? ? ? ?1，負(fù)責(zé)特警隊(duì)內(nèi)資料、文書、行政事務(wù)、后勤保障以及各項(xiàng)會(huì)議的召開、記錄工作。

? ? ? ?2，負(fù)責(zé)文件的起草、收發(fā)、登記、傳閱、裝訂以及存檔工作。

? ? ? ?3，遵照上級(jí)指示以及公安機(jī)關(guān)規(guī)定做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，收集信息，整理數(shù)據(jù)，上報(bào)下傳。

? ? ? ?4，負(fù)責(zé)保管、分發(fā)辦公用品和民警服裝、警用器械，負(fù)責(zé)民警福利發(fā)放。5，接待和處理人民群眾來信來訪，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，禮貌待人，事事有交代，件件有落實(shí)。

? ? ? ?6，積極完成大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

? ? ? ?一日工作制度

? ? ? ?二、起床（6:20）：聽到起床鈴聲立即起床，按規(guī)定著裝整齊、做好出操準(zhǔn)備。

? ? ? ?三、早操（6:30—7:10）：到制定地點(diǎn)集合，由值班干部帶隊(duì)出操。嚴(yán)禁無故不出操，因病或因故不能出操者要逐級(jí)請(qǐng)假。早操內(nèi)容由值班干部確定。

? ? ? ?四、內(nèi)務(wù)（7:10—7:30）：個(gè)人備品要按照要求整理，室內(nèi)物品要按照規(guī)定擺放并保持好公共衛(wèi)生。

? ? ? ?五、早餐（7:30—7:50）：按規(guī)定時(shí)間依次進(jìn)入食堂就餐，自覺遵守食堂制度，不得大聲喧嘩。

? ? ? ?六、操課（8:00—11:30）：提前做好操課準(zhǔn)備，著裝整齊，聽到鈴聲后迅速集合，由帶隊(duì)干部集體帶入訓(xùn)練場(chǎng)地。

? ? ? ?七、午餐（11:40—12:00）

? ? ? ?八、午休（12:30—13:50）：按規(guī)定臥鋪休息，不得喧嘩。

? ? ? ?九、操課（14:00—17:20）

? ? ? ?十、晚餐（17:40—18:00）十

? ? ? ?一、晚課（19:00—21:00）：根據(jù)特警隊(duì)具體安排組織政治、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí)或進(jìn)

? ? ? ?行文娛、閱覽的活動(dòng)，嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度。十

? ? ? ?二、準(zhǔn)備就寢（21:00—21:50）：提前洗漱、并做好熄燈前的準(zhǔn)備工作 十

? ? ? ?三、就寢（22:00）：熄燈鈴響后，應(yīng)立即關(guān)燈就寢。

? ? ? ?內(nèi)務(wù)管理規(guī)定

? ? ? ?一、室內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，物品放置整齊有序，做到門窗潔凈無塵土，地面無紙屑、痰跡、雜物等。落實(shí)一日兩打掃（早操、午休后）制度。

? ? ? ?二、鋪面要平整，被、枕頭、鞋、洗刷用具等擺放整齊劃一。

? ? ? ?三、毛巾、茶杯、餐具、臉盆等物品放置整齊有序。

? ? ? ?四、非就寢、午休時(shí)間不得臥鋪。

? ? ? ?五、每天由值班分隊(duì)負(fù)責(zé)室內(nèi)外及環(huán)境衛(wèi)生的清理和檢查。

? ? ? ?六、寢室每天要注意保持肅靜，不得在室內(nèi)或走廊內(nèi)大聲喧嘩。

? ? ? ?七、每周五下午由隊(duì)統(tǒng)一組織，進(jìn)行大掃除，統(tǒng)一進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查，并搞好評(píng)比。

? ? ? ?武器、械具使用管理制度

? ? ? ?1、武器管理員做好武器、械具的登記和統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)《 人民警察使用械具和武器條例》 配備警械和武器。

? ? ? ?2、使用武器、械具要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，獲得批準(zhǔn)后方可使用，要有領(lǐng)導(dǎo)簽字。 3、及時(shí)歸還武器、械具，不許外借他人。

? ? ? ?4、不允許丟失武器、械具，否則按有關(guān)規(guī)定予以處罰。 5、建立武器、械具登記簿。

? ? ? ?6、嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于對(duì)武器、械具的有關(guān)規(guī)定。 7、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常的武器、械具管理工作。

? ? ? ?警車使用管理制度

? ? ? ?1、警車實(shí)行專人負(fù)責(zé)制由隊(duì)長(zhǎng)選派具有良好駕駛技術(shù)的警察擔(dān)任專職駕駛?cè)藛T，駕駛員一定要牢固樹立“安全第一”的行車思想，自覺遵守交通規(guī)則。2、車輛駕駛員應(yīng)注意行車安全，著警服帶駕駛證、警官證用車，嚴(yán)禁酒后駕車和出車期間飲酒。禁止公車私用或外借他人，節(jié)假日實(shí)行封車管理，因工作需要，需請(qǐng)示隊(duì)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)方可派出。

? ? ? ?3、車輛駕駛員對(duì)車輛要經(jīng)常進(jìn)行保養(yǎng)和檢查，保持車容車貌的整潔干凈，以確保工作順利進(jìn)行。

? ? ? ?4、車輛維修和日常使用由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字后方可使用。

? ? ? ?5、擅自出車者，隊(duì)長(zhǎng)要對(duì)司機(jī)進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重要上報(bào)院黨組處理。 6、司機(jī)每次出車后要在登記簿上登記。

特警工作總結(jié) 篇9

某縣公開招聘公安特警隊(duì)員公告

為加強(qiáng)社會(huì)治安防控力量，營(yíng)造我縣和諧穩(wěn)定的社會(huì)治安環(huán)境，推動(dòng)某縣經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展，根據(jù)某某文件，經(jīng)中共某縣縣委、某縣人民政府研究，決定組建某縣公安局特警大隊(duì)，面向社會(huì)公開招聘50名特警隊(duì)員，特制定本實(shí)施方案。

一、招聘原則

（一）采取公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；

（二）堅(jiān)持思想品德、身體素質(zhì)與文化知識(shí)并重的原則。

二、招聘的范圍、人數(shù)及應(yīng)聘條件

（一）人數(shù)和范圍

招聘人數(shù)50名（其中女特警隊(duì)員6名），均為聘用制人員，戶籍不限。

（二）招聘條件

1、體形端正，身體健康，體能素質(zhì)好；

2、政治合格，品行端正，遵紀(jì)守法，無違法犯罪記錄；

3、具有全日制初中以上學(xué)歷的退伍軍人、普通全日制公安院校應(yīng)歷屆畢業(yè)生，大專以上院校應(yīng)歷屆體育系畢業(yè)生；

4、招聘男性隊(duì)員，身高168CM以上，左右裸眼視力在以上或矯正視力以上，年齡在18周歲以上（1993年10月31日以前出生），28周歲以下（1983年10月31日以后出生）。

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5、招聘女性隊(duì)員，身高在160CM以上，雙側(cè)裸眼視力在以上或矯正視力以上,身體健康，年齡在18周歲以上（1993年10月31日以前出生），26周歲以下（1985年10月31日以后出生）。

6、有武術(shù)、散打、氣功等適應(yīng)特警工作需要的專長(zhǎng)或特長(zhǎng)者聘用條件可適當(dāng)放寬；

7、其他身體條件必須符合《公安機(jī)關(guān)錄用人民警察體檢項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)》之規(guī)定。

三、招聘程序

（一）報(bào)名及政審

1、報(bào)名時(shí)間：2011年 11月27日至2011年12月25日止

2、報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

3、報(bào)名地點(diǎn)：某縣公安局

4、報(bào)名材料要求：應(yīng)聘人員須持本人身份證、戶口簿、畢業(yè)證、退伍證原件及復(fù)印件，本人近期免冠2寸彩色照片4張，以及戶籍所在地公安派出所出具的政審證明及計(jì)生部門出具的無違反計(jì)生情況證明各一份，前述材料不齊或政審不合格人員不受理報(bào)名。不接受電話報(bào)名、網(wǎng)上報(bào)名和信函報(bào)名。

（二）資格審查

某縣公開招聘公安特警隊(duì)員工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一對(duì)報(bào)名者資格條件進(jìn)行審查，資格審查合格人員，須填寫《某縣公安局

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特警大隊(duì)隊(duì)員報(bào)名登記表》，并發(fā)給《準(zhǔn)考證》。

（三）面試

通過資格審查的人員參加結(jié)構(gòu)化面試（面試不合格者不再進(jìn)入下一程序），面試總分為100分，面試標(biāo)準(zhǔn)參照《某縣公開招聘特警隊(duì)員面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。

面試內(nèi)容及要求：五官端正，身體無明顯特征和缺陷（如唇裂、對(duì)眼、斜眼、斜頸、各種疤麻等），嗅覺不遲鈍、無雞胸、無腋臭、無嚴(yán)重靜脈曲張、無明顯八字步、羅圈腿、無重度平腳板、無紋身、無少白頭、無駝背、無殘疾。

（四）體能測(cè)試

面試合格人員（面試成績(jī)60分以上）參加體能考試。體能測(cè)試總分為100分，體能考試標(biāo)準(zhǔn)參照《某縣公開招聘特警隊(duì)員體能考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。

1、男子體能測(cè)試項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)、1500米跑、10米×4往返跑、引體向上；

2、女子體能測(cè)試項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)、800米跑、10米×4往返跑、1分鐘仰臥起坐。

（五）文化考試

體能考試達(dá)標(biāo)人員持《準(zhǔn)考證》參加文化考試（考試時(shí)間另行通知）。筆試內(nèi)容：①法律常識(shí)；②2010年以來時(shí)事政治。二科合為一卷，總分100分。

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（六）體檢

按體能考試成績(jī)占50%、面試成績(jī)占30%、筆試成績(jī)占20%的比例計(jì)算三項(xiàng)相加總成績(jī)，從高分到低分按1：的比例確定體檢入闈對(duì)象。

1、體檢入闈人員統(tǒng)一組織到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢（體檢費(fèi)用自理），體檢不合格者不予聘用，所缺名額按三項(xiàng)總成績(jī)依次遞補(bǔ)。

2、體檢內(nèi)容及要求：

①體檢項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)參照《公安機(jī)關(guān)錄用人民警察體檢項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。

②身體勻稱，體重不低于50公斤，無過于肥胖或消瘦現(xiàn)象。標(biāo)準(zhǔn)體重（千克）=身高（CM）-110，實(shí)際體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重25%以上者為過于肥胖，實(shí)際體重低于標(biāo)準(zhǔn)體重15﹪以上者為過于消瘦。無色盲、無色弱，無重聽、無口吃。

③無傳染病，肝功能化驗(yàn)指標(biāo)必須在正常范圍內(nèi)，無甲肝、無乙肝、無澳抗陽(yáng)性，本人及直系親屬無精神病史等。

四、正式聘用

體檢合格人員由某縣公開招聘公安特警隊(duì)員工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)批準(zhǔn)擬定招聘人選名單，在某縣政府網(wǎng)上公示3天。公示后，無異議或雖有異議但查無實(shí)據(jù)者，招聘對(duì)象與某縣公安局簽訂勞動(dòng)合同，確立勞動(dòng)關(guān)系。

五、待遇與管理

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1、被聘用人員實(shí)行戰(zhàn)訓(xùn)結(jié)合軍事化管理，勞動(dòng)合同期限為3年，合同期內(nèi)，被聘用人員如有違反合同約定，違規(guī)違紀(jì)或不履行工作職責(zé)，以及其它原因不適應(yīng)工作的，按照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定解聘。合同期滿視工作需要和考核結(jié)果決定是否續(xù)簽。

2、被聘用人員月工資1600元（其中基本工資1200元，績(jī)效工資400元），勝任工作者每滿一年月工資增加50元，同時(shí)為聘用人員繳納社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn)。人員工資及“三險(xiǎn)”經(jīng)費(fèi)列入縣財(cái)政預(yù)算。

3、在特警大隊(duì)工作年滿2周年，且上一年度考核為優(yōu)秀的隊(duì)員中，每年擇優(yōu)考選10%隊(duì)員轉(zhuǎn)為事業(yè)編制。轉(zhuǎn)為事業(yè)編制的特警隊(duì)員必須在特警大隊(duì)工作累計(jì)滿5周年以上，才可調(diào)縣內(nèi)的其他事業(yè)單位工作。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)特警隊(duì)員招聘工作，成立某縣公安特警隊(duì)員招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公安局，某某同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)招聘工作的具體事宜。

某縣人力資源和社會(huì)保障局

2011年11月21日

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特警工作總結(jié) 篇10

全市公安機(jī)關(guān)在市委、市政府和市委政法委的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)黨的__屆四、省委九屆__次全會(huì)和市委__屆七次全會(huì)精神，深入實(shí)踐，緊緊圍繞市委、市政府中心工作和重大決策部署，結(jié)合本部門工作職責(zé)切實(shí)做好重大項(xiàng)目建設(shè)重大決策的服務(wù)保障工作。按照統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作要求，著力推進(jìn)成都“試驗(yàn)區(qū)”建設(shè)中的各項(xiàng)保障工作，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧成都，實(shí)現(xiàn)新“三最”目標(biāo)，確保了成都市社會(huì)和諧穩(wěn)定。經(jīng)過廣大民警的努力，圓滿完成了市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將完成情況報(bào)告如下：

一、民生工程目標(biāo)

目標(biāo)序號(hào)1：確保對(duì)口扶貧村農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)幅度高于全市農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)幅度4個(gè)百分點(diǎn)。

完成情況:結(jié)合對(duì)口幫扶的都江堰市紫坪鋪鎮(zhèn)沙灣村實(shí)際，科學(xué)確定扶貧項(xiàng)目，制定有效幫扶措施，狠抓資金落實(shí)到位，有力促進(jìn)了該村災(zāi)后重建和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，達(dá)到“農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)幅度高于全市農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)幅度4個(gè)百分點(diǎn)”的目標(biāo)。

目標(biāo)序號(hào)2：加強(qiáng)“成都通”電子政務(wù)平臺(tái)和電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè)，10個(gè)新建點(diǎn)位審批;配合“成都通”完成違章信息查詢技術(shù)接口開發(fā)和上線。

完成情況：__年8月，實(shí)現(xiàn)了在“成都通”電子政務(wù)平臺(tái)上的電子警察違章查詢功能。同時(shí)，完成了“成都通”10個(gè)新建點(diǎn)位建設(shè)開挖涉及交通占道審批辦理手續(xù)。

目標(biāo)序號(hào)3：加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，協(xié)助加大對(duì)制售假冒偽劣食品和不合格食品的查處打擊力度。

完成情況：全力配合工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、食藥監(jiān)、煙草等政府相關(guān)部門開展整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作，加強(qiáng)食品安全整治，取得了實(shí)效。全市公安機(jī)關(guān)共認(rèn)真查破涉及食品藥品安全類案件，違規(guī)、違法案件查處率達(dá)到100%;投訴案件結(jié)案率達(dá)到100%。

目標(biāo)序號(hào)4：積極開展就業(yè)促進(jìn)工程，協(xié)助動(dòng)態(tài)消除“零就業(yè)”家庭。

完成情況：將__年市級(jí)單位編制外后勤公益性崗位30個(gè)目標(biāo)任務(wù)分解由市局后勤服務(wù)中心牽頭進(jìn)行落實(shí);市級(jí)單位社會(huì)公益性崗位1200個(gè)目標(biāo)任務(wù)分解到交警支隊(duì)落實(shí);超額完成了市級(jí)單位編制外后勤公益性崗位目標(biāo)41個(gè);超額完成社會(huì)公益性崗位1700個(gè)目標(biāo)任務(wù)。

目標(biāo)序號(hào)5：開展醫(yī)療救助工程，協(xié)助完善精神病人醫(yī)療保障機(jī)制，確保對(duì)重性精神病患者實(shí)施陽(yáng)光救助。

完成情況：今年，按照成民發(fā)〔__〕110號(hào)文件精神，安康醫(yī)院負(fù)責(zé)收治有暴力傾向精神病人或者有暴力行為的流浪乞討精神病人，共收治85人，已出院80人。

目標(biāo)序號(hào)6：協(xié)助開展環(huán)境治理工程，確保城區(qū)空氣優(yōu)良天數(shù)311天。

完成情況：牽頭支部市建委、市交委、市城管局等相關(guān)部門，定期開展揚(yáng)塵污染聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)。加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車尾汽檢測(cè)，嚴(yán)格按照雙怠速法及自由加速法技術(shù)規(guī)范對(duì)車輛進(jìn)行定期檢測(cè)。

二、奮斗目標(biāo)

目標(biāo)序號(hào)7：依法從重從快嚴(yán)厲打擊刑事犯罪活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重暴力犯罪、黑惡勢(shì)力犯罪和關(guān)系民生的侵財(cái)類犯罪。

完成情況：突出主責(zé)意識(shí)，以為期六個(gè)月的“保平安"護(hù)民生”夏季會(huì)戰(zhàn)為契機(jī)，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪，切實(shí)維護(hù)了社會(huì)治安平穩(wěn)。

目標(biāo)序號(hào)8：堅(jiān)決打擊_支部和非法支部;對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力、宗教勢(shì)力的滲透破壞活動(dòng)，做到發(fā)現(xiàn)早，控制嚴(yán)密，處置得當(dāng)。

完成情況：堅(jiān)決防范、打擊__支部、冒用宗教旗號(hào)的_支部的違法犯罪活動(dòng)和非法支部的非法活動(dòng)。處法工作實(shí)現(xiàn)“零進(jìn)京、零聚集、零插播”的“三零”目標(biāo)。堅(jiān)決查處違法宗教活動(dòng)。共處置違法宗教活動(dòng)15起，處置辦結(jié)率達(dá)100%。

目標(biāo)序號(hào)9：加強(qiáng)流動(dòng)人口服務(wù)管理，加快工作規(guī)范化、制度化和信息化建設(shè)。

完成情況：以“五個(gè)走進(jìn)”為基本途徑，在大量農(nóng)民工返城和本市農(nóng)民工因受金融危機(jī)影響留鄉(xiāng)之際，制定具體的工作措施，支部、指導(dǎo)派出所和社區(qū)民警在流動(dòng)人口清理登記工作中有針對(duì)性地開展流動(dòng)人口服務(wù)管理工作。

目標(biāo)序號(hào)10：強(qiáng)化中心城區(qū)交通秩序管理，深化實(shí)施暢通工程，加強(qiáng)占道停車管理，緩解城市交通擁堵，實(shí)施智能交通指揮系統(tǒng)一期工程建設(shè)。。

完成情況：一是規(guī)劃設(shè)置了10條高峰期公交臨時(shí)專用車道。二是固化早晚高峰分流時(shí)間和路段。三是全面疏通中小街道。把大幅削減占道停車場(chǎng)作為緩堵保暢工作的重要手段，按照“保動(dòng)態(tài)交通，犧牲靜態(tài)交通”的原則，全面疏通中小街道，全面開展機(jī)動(dòng)車“停車亂”整治行動(dòng)，確保中小街道更好

的發(fā)揮交通轉(zhuǎn)換功能。四是穩(wěn)步推進(jìn)建設(shè)智能交通指揮系統(tǒng)一期工程。

目標(biāo)序號(hào)11：結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《__年規(guī)范化服務(wù)型政府(機(jī)關(guān))建設(shè)工作要點(diǎn)》，深入推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)。全面貫徹《政府信息公開條例》，確保政府信息公開規(guī)范運(yùn)行。深化應(yīng)急管理工作，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件綜合能力。

完成情況：著力抓好繼續(xù)減少行政管制、深化行政管理體制改革、推進(jìn)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行、優(yōu)化政務(wù)服務(wù)等工作，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)行政效能。共清理行政權(quán)力857項(xiàng)，其中行政許可11項(xiàng)、行政處罰724項(xiàng)、行政征收34項(xiàng)、行政強(qiáng)制45項(xiàng)、其他行政權(quán)力43項(xiàng)，并經(jīng)市政府法制辦公室審核，于__年11月25日在成都市政府網(wǎng)站予以公布，市公安局公眾信息網(wǎng)也進(jìn)行了同源公開。市局編寫了多種狀態(tài)下的應(yīng)急工作預(yù)案，進(jìn)一步完善了應(yīng)急管理體系。確保了應(yīng)對(duì)較大以上突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處置，全年無一起突發(fā)事件因處置不力造成嚴(yán)重后果。

特警工作總結(jié) 篇11

一、加強(qiáng)了全員思想教育，確保了隊(duì)伍的穩(wěn)定。

按照公司構(gòu)建保衛(wèi)大格局的總體要求，自20xx年x月x日接收不銹鋼巡防工作以來，在公司及保衛(wèi)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大隊(duì)緊緊圍繞為公司生產(chǎn)建設(shè)保駕護(hù)航這一宗旨開展各項(xiàng)保衛(wèi)工作，半年以來不銹鋼公司的治安秩序，交通環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，工程建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

接收一始大隊(duì)狠抓隊(duì)伍管理，強(qiáng)化綜合素質(zhì)，制定并逐步完善大隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，從加強(qiáng)基礎(chǔ)管理開始，從大隊(duì)長(zhǎng)、助理抓起組織開展日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，奪實(shí)大隊(duì)管理工作，發(fā)揮率先垂范作用?？脐?duì)長(zhǎng)發(fā)揮“五帶頭”作用。帶頭落實(shí)責(zé)任，身體力行，以人育人，一級(jí)抓一級(jí)；帶頭規(guī)范上崗制度執(zhí)行，強(qiáng)化執(zhí)行力；帶頭改進(jìn)作風(fēng)，剔除工作中的不良現(xiàn)象；帶頭接受監(jiān)督，制度面前人人平等；帶頭深入一線，率先垂范。大隊(duì)長(zhǎng)及助理連續(xù)兩個(gè)月不回家，同時(shí)持續(xù)幾周下到基層倒班中隊(duì)從實(shí)際工作中摸排，從細(xì)節(jié)中找出工作不足，為治安保衛(wèi)工作的開展起到了至關(guān)重要的作用。此外大隊(duì)為了提高全員責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，從四個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化隊(duì)伍管理，不斷提升隊(duì)伍整體素質(zhì)：一是在組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)公司《廠規(guī)廠紀(jì)》、《保衛(wèi)部軍事化管理考核細(xì)則》《巡防大隊(duì)考核辦法》和大隊(duì)精細(xì)化管理相關(guān)細(xì)則等規(guī)章制度的同時(shí)，結(jié)合崗位特點(diǎn)狠抓工作落實(shí)，科隊(duì)長(zhǎng)率先垂范每日?qǐng)?jiān)持不定時(shí)、不定點(diǎn)查崗，通過常態(tài)化的督促檢查，提高各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)。通過班前會(huì)、隊(duì)務(wù)會(huì)，加強(qiáng)班組長(zhǎng)的責(zé)任心教育，使其以身作則，嚴(yán)、細(xì)、