干部培訓(xùn)自我鑒定

2023干部培訓(xùn)自我鑒定十篇。

如何寫一份自我鑒定呢？自我鑒定，可以說是個人總結(jié)，是我們自己的自我評價和自我分析。這篇“干部培訓(xùn)自我鑒定”是編輯為大家細(xì)心搜集整理的，分享就是一種愛更多的分享更多的關(guān)愛。

干部培訓(xùn)自我鑒定【篇1】

青年干部培訓(xùn)自我鑒定

作為一名年輕的干部，在職場和人生中都必須不斷的提升自己。而其中最重要的一點(diǎn)就是培訓(xùn)和自我鑒定。青年干部培訓(xùn)自我鑒定的目的在于，幫助我們提高工作能力，更好地完成工作任務(wù)，同時也能夠發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷地學(xué)習(xí)和完善自己。

首先，青年干部應(yīng)該明確自己的角色和定位。作為干部，我們必須要有責(zé)任感和使命感，為人民服務(wù)，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此，在自我鑒定的時候，我們需要著重考慮的是如何更好地發(fā)揮自己的作用，為企業(yè)或組織貢獻(xiàn)更多價值。

其次，青年干部應(yīng)該注重自身的知識和技能的提高?，F(xiàn)代社會，變化萬千，新技術(shù)、新理念和新思維層出不窮，作為一名干部，我們必須不斷學(xué)習(xí)，跟上時代潮流，以及掌握一些基本的技能，比如市場營銷、團(tuán)隊管理和危機(jī)應(yīng)對等。只有不斷充實(shí)自己，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，才能有更好的工作表現(xiàn)。

再次，青年干部應(yīng)該注重團(tuán)隊合作和溝通能力的提高。作為管理人員，協(xié)調(diào)管理團(tuán)隊和溝通交流是必不可少的能力。因此，我們要善于與同事溝通合作，學(xué)會接納不同意見和看法，化解矛盾和抵抗外部壓力，提高團(tuán)隊的工作效率和活力。

最后，青年干部應(yīng)該具備學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識。在面對新業(yè)務(wù)、新環(huán)境、新問題時，我們必須具有快速學(xué)習(xí)、適應(yīng)新事物能力，并從中發(fā)掘機(jī)會、創(chuàng)造新價值。

總之，青年干部培訓(xùn)自我鑒定是我們成長道路上的重要一步。我們應(yīng)該不斷地反思自己的工作和生活，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高能力，才能夠更好地推動企業(yè)或組織的發(fā)展。

干部培訓(xùn)自我鑒定【篇2】

經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我系統(tǒng)地掌握了政府干部必要的理論知識和思想培養(yǎng)，深刻地感到取得了巨大的進(jìn)步。

一、加強(qiáng)黨*修養(yǎng)。通過對科學(xué)發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當(dāng)前的時政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)，深刻理解了*特*社會主義理論體系的深刻內(nèi)涵，馬克思主義基本理論，*把握實(shí)事求是的思想方法和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的基本觀點(diǎn)，提高自己的思想觀念*質(zhì)量和政策水平使知識結(jié)構(gòu)更加合理，鞏固理論知識基礎(chǔ)

第二，增強(qiáng)了官員創(chuàng)業(yè)的信心。通過參觀茶陵工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí)，緬懷英雄主義，追憶勵志，增強(qiáng)愛國情懷和民族精神。堅定了立黨為公、執(zhí)政為民的信念，牢固樹立了愛為民、權(quán)為民、利為民的思想基礎(chǔ)*公仆、共產(chǎn)黨員要堅定不移地貫徹黨的方針政策，堅定科學(xué)發(fā)展的信念*群眾扎實(shí)做好事，腳踏實(shí)地，勤政為民，為大鄭州建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

3、增強(qiáng)團(tuán)隊意識。通過拓展培訓(xùn)，啟發(fā)我們重新認(rèn)識和思考責(zé)任、信任、合作、心理和身體極限；啟發(fā)我們認(rèn)識到，只有團(tuán)隊的作用才是克服一切困難的困難；啟發(fā)我們認(rèn)識到，只有團(tuán)隊的作用才是克服一切困難的強(qiáng)大力量，自我評價科級干部培訓(xùn)自我評價。首先，任何組織和團(tuán)體都必須建立為組織成員而奮斗的目標(biāo)，用目標(biāo)凝聚每個成員的智慧和力量；第二，完成任何艱巨的任務(wù)都取決于組織成員的共同努力，人們撿柴火；第三，建立相互信任的氛圍。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持。只有充分信任，我們的團(tuán)隊才會有歸屬感和責(zé)任感，放棄一切雜念，全身心投入到工作中。

人生是一個不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但思想永不停止，未來的藍(lán)圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會，在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧，更好地提升自己的綜合能力!

干部培訓(xùn)自我鑒定【篇3】

按照組織安排，我在xx市委黨校進(jìn)行為期四個月的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，按照市委組織部與市委黨校的要求，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變思維方式，廣泛接觸社會實(shí)踐，提高了自身素質(zhì)，獲得了諸多收獲。

一、全面提升德育水平和自身綜合素質(zhì)

學(xué)習(xí)期間我嚴(yán)格按照考察辦法的要求和市委黨校的有關(guān)規(guī)定，從政治品質(zhì)、道德品行、學(xué)風(fēng)表現(xiàn)、廉潔自律等方面全面提升德育水平和自身綜合素質(zhì)，真正做到立場堅定黨性強(qiáng)、學(xué)風(fēng)端正實(shí)效顯、謹(jǐn)身厲行作風(fēng)硬、廉潔守紀(jì)做表率，并將所學(xué)知識融會貫通，學(xué)以致用，不斷提高工作能力和水平。

1、在政治品質(zhì)方面。政治品質(zhì)是政治上的品性修養(yǎng)，優(yōu)良的政治品質(zhì)是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部從政為官的基本素質(zhì)要求。我堅持正確的政治立場，理想信念堅定，黨性原則強(qiáng);對馬克思主義中國化最新理論成果真學(xué)真懂真信真用;自覺接受黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、群眾觀教育、社會主義核心價值觀教育;自己改造世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;黨性分析深刻，開展批評和自我批評認(rèn)真，能夠深刻剖析自己，整改措施明確。不傳播政治謠言和有損黨和國家形象的錯誤言論。

2、在道德品行方面。我模范遵守社會公德，言行舉止文明，保持良好形象;集體觀念強(qiáng)，積極參加班級組織的集體活動;尊師重教，崇學(xué)尚學(xué);團(tuán)結(jié)同志，互幫互助。

3、在學(xué)風(fēng)表現(xiàn)方面。我遵守考勤規(guī)定，嚴(yán)格請銷假，不遲到、早退、曠課，不私自離校，在異地培訓(xùn)中不擅自離隊;嚴(yán)格遵守課堂秩序，不隨意走動、接聽手機(jī)、大聲喧嘩，不攜帶無關(guān)書籍報刊雜志。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，勤奮好學(xué)，課堂提問踴躍，研討交流積極，注重解決實(shí)際問題，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用;不找人代寫讀書筆記、作業(yè)或論文;不抄襲他人學(xué)習(xí)和研究成果。

4、在廉潔守紀(jì)方面。我嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定、干部教育培訓(xùn)“十不準(zhǔn)”紀(jì)律要求、校規(guī)校紀(jì)等。學(xué)習(xí)期間沒有其他違法違紀(jì)違規(guī)行為。

二、存在的問題與不足

通過前期的學(xué)習(xí)，也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足，有待進(jìn)一步改進(jìn)。

一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的主動性和自覺性有待于進(jìn)一步提高。

二是雖然自己在工作中有思路、有點(diǎn)子，但有時在學(xué)習(xí)的過程中碰到困難，會有畏難情緒。

三是學(xué)習(xí)方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

　三、今后努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在以后的工作中，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與職責(zé)相關(guān)的新知識新技能，不斷擴(kuò)展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。同時，還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，努力做到理*底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識水平較高，跟上時代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步開拓創(chuàng)新。

作為一名公務(wù)員，必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時代的變化，通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索，鍛煉自己的分析能力，綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質(zhì)，提高管理能力。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

古人曰：“公生明、廉生威”。作為青年干部，必須要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，經(jīng)受住困難和*的考驗，正確處理個人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。同時要進(jìn)一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識。謙虛做人，謙虛處事，多有為社會主義事業(yè)發(fā)展出謀劃策的積極態(tài)度，多有為群眾百姓謀利益的真心實(shí)意，努力做一個理性而智慧、大氣而開明、真誠而善良的人。

同時立足本職工作，腳踏實(shí)地，明確自己的人生定位，工作有效率，有激情，不懈怠。我將通過本次學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn)，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所成。

黨校是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”，給我補(bǔ)充了很多的營養(yǎng)，參加這次中青班的學(xué)習(xí)使我收獲非常多。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人，扎實(shí)提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照“德才兼?zhèn)?，以德為先”的要求，以學(xué)養(yǎng)德，以行踐德，以律明德。真正做一個“政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”*人。

干部培訓(xùn)自我鑒定【篇4】

人生是一個不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但思想永不停止，未來的藍(lán)圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會，在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧，更好地提升自己的綜合能力!

有幸參加了市委黨校20xx年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過為期2個月學(xué)習(xí)培訓(xùn)，較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識和思想修養(yǎng)，深深感到自己取得了長足進(jìn)步。

一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過對科學(xué)發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當(dāng)前的時政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內(nèi)涵，并對馬克思主

義基本理論、毛澤東思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平，使知識結(jié)構(gòu)更趨于合理化，夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)。干部培訓(xùn)自我鑒定

二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí)，緬懷英烈、追思勵志，增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅定了

三、增強(qiáng)了團(tuán)隊意識。通過拓展培訓(xùn)，啟迪我們對責(zé)任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認(rèn)識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識到，只有團(tuán)隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。

第一、凡一個組織、一個團(tuán)體，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo)，用目標(biāo)凝聚每一個成員的智慧和力量;

第二、完成任何一項艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力，

本人就近期黨校培訓(xùn)作如下自我鑒定：

一、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正【wWw.DJZ525.cOm 勵志的句子】

順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要，樹立終身學(xué)習(xí)觀，自覺的參加到學(xué)習(xí)中來，用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識，同時也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習(xí)過程中能按時參加輔導(dǎo)，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，積極虛心向?qū)W院講師請教，能認(rèn)真對待每次考試，對學(xué)院通知的各項事宜都完成到位，從不應(yīng)付。

二、把學(xué)習(xí)過程與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用

教育管理專業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近，自己能把所學(xué)的課程知識和教育實(shí)踐結(jié)合，對教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高。

三、能把學(xué)習(xí)過程與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用結(jié)合，學(xué)習(xí)輕松便捷

網(wǎng)絡(luò)平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的'撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離，掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。

四、學(xué)習(xí)成績

通過自己的努力，所有課程已修完，成績合格，達(dá)到了畢業(yè)生要求。

干部培訓(xùn)自我鑒定【篇5】

順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要，樹立終身學(xué)習(xí)觀，自覺的參加到學(xué)習(xí)中來，用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識，同時也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習(xí)過程中能按時參加輔導(dǎo)，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，積極虛心向?qū)W院講師請教，能認(rèn)真對待每次考試，對學(xué)院通知的各項事宜都完成到位，從不應(yīng)付。

把學(xué)習(xí)過程與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用

教育管理專業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近，自己能把所學(xué)的課程知識和教育實(shí)踐結(jié)合，對教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高

能把學(xué)習(xí)過程與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用結(jié)合，學(xué)習(xí)輕松便捷

網(wǎng)絡(luò)平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離，掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。

干部培訓(xùn)自我鑒定【篇6】

20xx年9月，按照市委組織部的安排，我參加了市委黨校第十六期中青年干部培訓(xùn)班。通過為期兩個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性原則得到了增強(qiáng)，較為系統(tǒng)地掌握了必備的理論知識，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況報告如下：

一、能夠遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，較好完成培訓(xùn)課程。

在兩個多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我按照市委黨校制定的學(xué)習(xí)紀(jì)律和課程安排，從未缺課和遲到早退，注意聽講，認(rèn)真記筆記，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，較好地完成了培訓(xùn)課程。

二、能夠自覺地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中，我能夠勤記筆記，盡量把所聽的知識詳實(shí)地記下來，在課余對知識進(jìn)行回味、消化，并對馬克思主義基本理論、及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，與xx的發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來進(jìn)行思索，澄清自己的模糊認(rèn)識，汲取新知識，夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)。

通過為期兩個多月的學(xué)習(xí)，我深深感到自己取得了長足進(jìn)步。

一是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運(yùn)用的眼光看待事物，堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想基礎(chǔ)，深深認(rèn)識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事。

二是增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一名黨員干部，就要始終保持黨的先進(jìn)性，為推動生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。因此，要堅定科學(xué)發(fā)展的信念，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信念，腳踏實(shí)地，勤政為民，為建設(shè)魅力xx作貢獻(xiàn)。

三是個人知識結(jié)構(gòu)趨于合理。我能夠十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，對自己知識結(jié)構(gòu)中較弱的經(jīng)濟(jì)、管理知識作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)掌握，使自己知識結(jié)構(gòu)合理化，能夠更好地服務(wù)國家和人民。

干部培訓(xùn)自我鑒定【篇7】

中青年干部培訓(xùn)學(xué)員自我鑒定

我是一名中青年干部培訓(xùn)學(xué)員，在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺。我有很多想法和感悟，現(xiàn)在要用自己的語言來進(jìn)行一次自我鑒定。

首先，我認(rèn)為自己具備良好的思想道德素質(zhì)。在本次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聽取了專家和老師們的講解和觀點(diǎn)，積極發(fā)表自己的看法，但也尊重并接受他人的意見。在日常實(shí)踐中，我遵循社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等，做到誠實(shí)守信、正直無私、敬重他人、維護(hù)公共秩序。同時，我也在不斷學(xué)習(xí)修養(yǎng)自己，懂得感恩是一種美德，做到心態(tài)平和、善待他人。

其次，我有一定的工作能力和管理能力。我所在的單位要求有一定的管理職能，因此我在工作中必須具有一定的管理能力，比如，能夠協(xié)調(diào)工作中各個部分，保證進(jìn)度和效率，以及在團(tuán)隊中指導(dǎo)和輔助團(tuán)隊其他成員。在我的工作中，我也注重提高自己的能力，針對不同的問題最終找到解決之道，做到了解一但事、對癥下藥，提高了自己的能力和競爭力。

再次，我具備高度的責(zé)任心和團(tuán)隊合作能力。在工作之余，我總是注意到團(tuán)隊的建設(shè)和溝通，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分配工作，負(fù)責(zé)自己的任務(wù)，以達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)。同時，我也會在團(tuán)隊中設(shè)想和行動，建立團(tuán)隊精神，維護(hù)團(tuán)隊凝聚力，做到團(tuán)結(jié)互助、各司其職。

最后，我還需要進(jìn)一步提高自己。雖然我在思想道德素質(zhì)、工作能力和管理能力、責(zé)任心和團(tuán)隊合作能力方面表現(xiàn)出色，但我仍然需要不斷挑戰(zhàn)和提高自己，讓自己更出色地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，從而做到競爭力最強(qiáng)。

總之，這次自我鑒定使我意識到自己的優(yōu)勢和不足，同時也明確了我目前所要努力完善的方向。我將努力不懈地實(shí)踐、改進(jìn)自己，爭取更好地發(fā)揮自己的能力，為更好、更高效地完成工作和做到個人能力的最大限度而努力。

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2023培訓(xùn)自我鑒定

自我鑒定是一種應(yīng)用文寫作，是從自己的角度對自己進(jìn)行分析和總結(jié)。這種方法不僅對個人有價值，也對集體和社會有價值。對于自我鑒定，我們可以參考一些經(jīng)驗和策略，但需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

自我鑒定的價值在于可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。通過自我鑒定，我們可以了解自己的興趣、能力、價值觀等方面，更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。

在進(jìn)行自我鑒定時，我們可以參考一些方法和技巧。首先，我們可以回顧自己的經(jīng)歷和成就，對自己在不同方面的表現(xiàn)進(jìn)行評估。其次，我們可以進(jìn)行自我反思，思考自己的長處和不足，找出自己需要改善的地方。此外，我們還可以請身邊的人給予反饋，幫助我們更全面地認(rèn)識自己。

需要注意的是，自我鑒定是一個主觀的過程，每個人的情況和需求都不同，因此我們在參考他人的經(jīng)驗和策略時，需要對其進(jìn)行篩選和適度調(diào)整，以適應(yīng)自己的情況。同時，自我鑒定也是一個動態(tài)的過程，我們可以不斷地進(jìn)行反思和調(diào)整，使自己的鑒定更加準(zhǔn)確和全面。

總之，自我鑒定是一種從自身角度出發(fā)對自己進(jìn)行分析和總結(jié)的應(yīng)用文寫作。在進(jìn)行自我鑒定時，我們可以參考一些經(jīng)驗和策略，但需要根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整。通過自我鑒定，我們可以更好地認(rèn)識自己，規(guī)劃自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。

培訓(xùn)自我鑒定 篇1

今年的新警初任培訓(xùn)是非常有特色的，特色之處在于：第一次時間跨度最長，第一次嘗試2+3的模式，第一次實(shí)行“1+1”帶教形式，第一次考核把關(guān)最多，第一次組織省情場情相結(jié)合教育，五個第一次是一份創(chuàng)新和嘗試。此次培訓(xùn)也是監(jiān)獄黨委傾注心血，投入成本最多的一次，在培訓(xùn)中監(jiān)獄黨委緊密結(jié)合《__年全省監(jiān)獄系統(tǒng)新錄用公務(wù)員(人民警察)初任培訓(xùn)方案》，立足本監(jiān)獄的實(shí)際情況，以培養(yǎng)新警具備監(jiān)獄基層一線崗位的工作能力為目標(biāo)。在推進(jìn)中深化，圓滿完成了新警初任培訓(xùn)的各項工作任務(wù)目標(biāo)，初任培訓(xùn)使新警隊伍呈現(xiàn)出“深入基層能帶線，走向崗位不畏懼，理論實(shí)踐緊聯(lián)系”的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神面貌，為監(jiān)獄民警隊伍注入了新活力，輸入了新血液。

我監(jiān)在開展新警初任培訓(xùn)中著力動員思想達(dá)成一致，統(tǒng)一認(rèn)識，推進(jìn)中配套結(jié)合，形成配套服務(wù)與主線工作齊抓共管，做到培訓(xùn)科目合理安排，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合實(shí)踐，培訓(xùn)施教與受教互幫互學(xué)，培訓(xùn)后勤合理提供，五次動員，多番用心的付出及大家的共同努力下，省局檢驗中取得了可喜的成績。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織動員。

監(jiān)獄黨委立足思想統(tǒng)一，行動一致的原則，在實(shí)訓(xùn)整過過程中多次召開動員大會，高度重視新警實(shí)訓(xùn)工作。第一階段的陸院初任培訓(xùn)開啟之際，及時集合37名新民警召開動員大會。集訓(xùn)中，前往陸院為實(shí)訓(xùn)新警加油打氣，帶去精神甘露及豐厚的物質(zhì)品。第二階段的崗位見習(xí)，監(jiān)獄黨委成員齊到場，檢閱新警陸院成效，開啟實(shí)訓(xùn)大門。見習(xí)尾聲圍繞省局考核，為驗收敲響警鐘，號召動員集中復(fù)習(xí)，確保驗收保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利。第三階段的匯報表演，春雨送行，動員新警為實(shí)訓(xùn)全面收尾畫句號。監(jiān)獄黨委五次動員，多方參與，動員新警、動員帶教警官、動員基層單位，為實(shí)訓(xùn)工作獲取更多的支持，在循循漸進(jìn)中為新警們添漲精神支柱，注入了蓬勃?dú)鈩荨?/p>

(二)以老帶新，互相促進(jìn)。

新警實(shí)訓(xùn)中采取了“1+1”傳幫帶教的形式。監(jiān)獄通過嚴(yán)格審批，給37名新民警每人配了一名基層經(jīng)驗豐富的民警，以老帶新，其中有25名帶教警官現(xiàn)擔(dān)任分監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，其他12名帶教警官也都是具有5年以上工作經(jīng)歷的民警。每一位帶教警官都宣誓承諾，簽下責(zé)任狀，以責(zé)任意識明確幫教活動前行的方向。工作中，帶教警官為新警樹表率作用，提供思想指引，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，樹立正確職業(yè)觀，新老民警彼此間思想上得到交流，相互間增進(jìn)了認(rèn)識。新的思想，老的經(jīng)驗，交替?zhèn)鞒泄餐龠M(jìn)進(jìn)步。

(三)集中實(shí)訓(xùn)，創(chuàng)新載體。

為了使新民警能夠更加深入的了解我監(jiān)獄的實(shí)際情況，在第二階段的崗位見習(xí)期間，監(jiān)獄黨委組織了37名新警進(jìn)行為期十一天的脫產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。在此次的單位實(shí)訓(xùn)中做到：

1.集中授課，創(chuàng)新模式，深入基層，實(shí)踐講評。監(jiān)獄黨委花大力氣，投入大成本，集中37名新警+8名帶教警官一同進(jìn)行封閉式的11天實(shí)訓(xùn)，課程達(dá)到41門。在實(shí)訓(xùn)中，統(tǒng)一學(xué)習(xí)，統(tǒng)一用餐，確保精神糧食與物質(zhì)食物齊保障。學(xué)習(xí)中以班為單位，成立班委制，聘請責(zé)任心強(qiáng)的章新祖同志擔(dān)任班主任，形成分組考核集中學(xué)習(xí)的形式，建立QQ群提供課余交流平臺。白天理論實(shí)踐下基層，晚上縫紉機(jī)下做馬甲。這些課程內(nèi)容涵蓋了：刑罰執(zhí)行、講評教育、罪犯收監(jiān)入監(jiān)等監(jiān)管改造業(yè)務(wù)課;深入監(jiān)區(qū)，清監(jiān)查抄違禁品實(shí)踐課等。隊前講評小組代表，登臺展示實(shí)戰(zhàn)功夫，亮出新警學(xué)與用結(jié)合的風(fēng)采。在實(shí)訓(xùn)中，帶教警官負(fù)責(zé)協(xié)助新警課后解惑，課堂之上業(yè)務(wù)科室老師現(xiàn)場答疑難。充實(shí)的學(xué)習(xí)，為新警注入了知識的活源泉，輸入了武裝大腦的養(yǎng)料。

2.精心挑選老師傳道，授業(yè)，解惑，確保實(shí)訓(xùn)品質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)。十一天的脫產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中，安排授課老師達(dá)33名，這些老師都是經(jīng)過專門挑選而來的各科室業(yè)務(wù)能手。同時，組織業(yè)務(wù)科室老師對新民警實(shí)訓(xùn)科目進(jìn)行考核制定新警學(xué)員考核方案，授課老師也要由新警打分測評，相互監(jiān)督形成考核機(jī)制，為封閉式實(shí)訓(xùn)保障品質(zhì)和質(zhì)量。

3.新老民警座談會，為新警實(shí)踐業(yè)務(wù)答惑，為生活環(huán)境適應(yīng)解憂。實(shí)訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮前，組織了老民警與新民警匯聚一堂交流學(xué)習(xí)。如有與新民警年齡相仿的中隊長盛東風(fēng)，，經(jīng)驗傳遞直接有效。有我們經(jīng)驗豐富的獄政科楊科長，用親身經(jīng)歷告訴新警監(jiān)管改造中以人為本的理念，但不能泛濫同情，授予新警樹立自我保護(hù)的意識。座談會讓新警們學(xué)到實(shí)在業(yè)務(wù)真功夫、獲得實(shí)用直接老經(jīng)驗，為新警更好的走向工作崗位加固基石。

單位實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，沒有匆匆掃尾，而是與團(tuán)委共同合作組織了以“準(zhǔn)備好了嗎?”為主題的新警論壇。讓新警們結(jié)合實(shí)訓(xùn)場情所學(xué)、所知暢談己見。如新警徐勇平用一個車子四個輪子獨(dú)到見解形象講述了他來到成新的準(zhǔn)備與收獲，也有新警周峰用一份畏懼、一份成長暢談了自己的準(zhǔn)備。同時，我們這一批的新民警中有部分人員是外省的，如來有自云南的徐鈺成等。為了讓新警們更加了解江西，豐富新警實(shí)訓(xùn)生活。監(jiān)獄黨委專門組織了37名新民警前往南昌觀看神奇贛鄱的省情文藝宣傳片。省情場情相結(jié)合，新警們進(jìn)一步的了解了江西，新警們對江西監(jiān)獄事業(yè)的也多一份熱愛。

(四)明確獎罰，以考促學(xué)。

獎罰分明以考核促成效，實(shí)訓(xùn)中鼓勵先進(jìn)，鞭笞后進(jìn)。

實(shí)訓(xùn)全面實(shí)行考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎罰，評選3個先進(jìn)單位、10名優(yōu)秀帶教警官、10名優(yōu)秀學(xué)員、5名優(yōu)秀培訓(xùn)教師。實(shí)行帶教警官及專職書記月鑒定考核，組織集中復(fù)習(xí)，進(jìn)行上級考試，筆試摸底。對落實(shí)實(shí)訓(xùn)工作不力的單位、部門、個人，實(shí)行問責(zé)制，下發(fā)整改工作，兌現(xiàn)績效考核。實(shí)訓(xùn)月考核不合格的新民警，下調(diào)加班工資、績效工資0.2個系數(shù)。對實(shí)訓(xùn)綜合成績不合格的新民警，予以全監(jiān)通報批評。新警們以考核方案為推動力，以有做責(zé)任的成新人為信念，用100分的信心投入學(xué)習(xí)，為單位爭優(yōu)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

成績是對過程的檢驗，實(shí)訓(xùn)的最終是要用成績來說話的。我監(jiān)新民警在整過實(shí)訓(xùn)過程中取得了七份成績，分別是：

1.取得省級培訓(xùn)先進(jìn)集體的稱號;2.五名帶教警官獲得省局優(yōu)秀帶教警官稱號;3.九名新警學(xué)員獲得省局優(yōu)秀學(xué)員的稱號;4.第一階段陸院培訓(xùn)中主持人大賽獲得的一等獎和三等獎;5. 第二階段省局驗收考核成績優(yōu)異，上機(jī)考試全部滿分;6.第三階段陸院培訓(xùn)技能大比武中，獲得隊前講評第一名，武擒敵拳第一名，公文制作第一名和第二名;7.最值得高興的是37名新民警全部順利而優(yōu)異的通過初任培訓(xùn)。這全部的成績是汗水的付出，是努力的結(jié)果，更是在陸院標(biāo)起了一桿有責(zé)任成新人亮閃閃的旗幟，讓成新精神弘揚(yáng)與陸院上空及監(jiān)獄系統(tǒng)之內(nèi)。

在崗位見習(xí)實(shí)訓(xùn)的過程中存在，部分單位沒有使帶教警官與新民警排班跟班形成一條線，讓部分民警過早的去單獨(dú)帶線，使得有些新民警在面對個別性質(zhì)惡劣的罪犯時，無從適從。

“1+1”帶教活動是在實(shí)訓(xùn)期間開啟的，但是它必將是個延續(xù)的過程，不會因為實(shí)訓(xùn)的結(jié)束而停止，這個延續(xù)是新民警試用期或者更長的時間。新的形式需要不斷的與時俱進(jìn)，才能結(jié)合發(fā)展的腳步，帶教活動是永無句號的，我們在日后也必將要學(xué)會總結(jié)，不斷跟蹤新警發(fā)展情況，積累經(jīng)驗，將形式運(yùn)用到日后監(jiān)獄民警隊伍的擴(kuò)建中。

實(shí)訓(xùn)無終點(diǎn)。在監(jiān)獄黨委的高度重視下，新警實(shí)訓(xùn)工作得以有序開展，我監(jiān)新民警也順利而圓滿的完成了實(shí)訓(xùn)各項任務(wù)要求，以優(yōu)異的成績回報了單位。在下一步的工作中，總結(jié)經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新，將實(shí)訓(xùn)工作形成常態(tài)化，定量化。使新警素質(zhì)不斷強(qiáng)化和提升，促使監(jiān)獄事業(yè)的民警隊伍蓬勃發(fā)展。

培訓(xùn)自我鑒定 篇2

在組織的安排下，我參加了某某教學(xué)培訓(xùn)第某某期的培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，我遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切時機(jī)主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任班長期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，屢次協(xié)助班主任完成各種班級工作.在生活上，過的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、老實(shí)守信、樂于助人，能與同事們和睦相處。

在這段時間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中，我掌握了在課堂上講課的技巧，得到了很好的.提高，學(xué)會了形式新奇，培養(yǎng)學(xué)生愛好。

1.運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好

豐富多彩，形象逼真的畫面，使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲，提起學(xué)生們對英語的愛好，使學(xué)生們在不知不覺中熟悉了英語，練習(xí)了英語。

2.開展課外活動，培養(yǎng)愛好

開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話，高年級的學(xué)生，可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師，給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心，保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好.而且使學(xué)生有更多的時機(jī)接觸英語，增強(qiáng)實(shí)踐時機(jī)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性。

3.英語教學(xué)以口語為主。重在交際，在聽、說的根底上提高學(xué)生的讀寫能力課前，老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材，吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫，努力將每個步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中，要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景?？刹捎脮r說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色，真正使英語課堂成為〞寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。

讓我感受最深的是某某老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主?！芭d趣是最好的老師〞，有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好，學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué)，我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本?？傊?，教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！這段時間的學(xué)習(xí)收獲良多，將會伴隨我走好以后的每一步！

培訓(xùn)自我鑒定 篇3

人才培訓(xùn)是人生的一次重要經(jīng)歷，常?？梢詻Q定一個人的未來發(fā)展。而“人才培訓(xùn)自我鑒定”則是在培訓(xùn)過程中對自己的學(xué)習(xí)、成長、收獲和不足進(jìn)行自我反思和評估。下面我們將結(jié)合實(shí)際案例，詳細(xì)探討一下如何進(jìn)行人才培訓(xùn)的自我鑒定。

一、評估目標(biāo)

在進(jìn)行自我鑒定前，首先需要明確評估目標(biāo)。我們需要思考自己在這次培訓(xùn)中的主要目標(biāo)是什么？是學(xué)習(xí)新知識，還是提升技能？是拓展人脈，還是改變職業(yè)發(fā)展方向？只有明確了評估目標(biāo)，才能更好地評估培訓(xùn)效果。比如，我們在參加一次銷售技能培訓(xùn)時，我們的主要目標(biāo)可能是提升銷售技能，進(jìn)而提升個人業(yè)績和職業(yè)發(fā)展前景。因此，在進(jìn)行自我鑒定時，我們就需要衡量自己在這個目標(biāo)上的實(shí)際成效。

二、總結(jié)成果

總結(jié)成果是自我鑒定的重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)成果不僅僅是對自己所學(xué)知識的簡單概括，更是詳盡地回顧了培訓(xùn)過程中的所學(xué)所思所悟。很多人參加完培訓(xùn)后，雖然感覺到受益匪淺，但卻無法準(zhǔn)確地表述自己所學(xué)到的知識和技能。這就需要我們進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)，將自己在培訓(xùn)中獲得的重要經(jīng)驗和實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)果進(jìn)行記錄和概括。只有這樣，在日后的工作中，才能更好地發(fā)揮所學(xué)所用的價值。

三、發(fā)現(xiàn)不足

自我鑒定也要發(fā)現(xiàn)自己的不足。在進(jìn)行自我鑒定時，自己的優(yōu)點(diǎn)并不是我們需要特別關(guān)注的內(nèi)容，因為這些優(yōu)點(diǎn)我們在培訓(xùn)過程中已經(jīng)感受到了。關(guān)鍵是從一個批判的角度去審視自己的不足。發(fā)現(xiàn)自己的不足，是為了促進(jìn)自身的進(jìn)一步發(fā)展。比如，在參加培訓(xùn)時，我們可能發(fā)現(xiàn)自己在某些技能方面比較薄弱，這就需要我們有針對性地調(diào)整自己的培訓(xùn)計劃，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)這些技能。

四、制定計劃

最后，制定計劃是自我鑒定的重要環(huán)節(jié)。在進(jìn)行自我鑒定時，我們需要認(rèn)真思考一下如何進(jìn)一步完善自己。我們需要制定可行性強(qiáng)的具體行動計劃，并設(shè)定一定的時間節(jié)點(diǎn)。比如，在參加銷售技能培訓(xùn)后，我們可以制定一個提升個人業(yè)績的計劃。計劃包括哪些具體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、銷售過程中需要改進(jìn)的方面等等，都需要細(xì)致地記錄下來，并給予明確的時間節(jié)點(diǎn)，并通過反饋和數(shù)據(jù)反映出結(jié)果，以檢驗計劃的可行性和實(shí)效性。

結(jié)語：

人才培訓(xùn)是一次非常重要的投資。只有通過評估和自我鑒定，我們才能更好地理解自己的成長和所需的進(jìn)一步學(xué)習(xí)方向。制定計劃則是一個動態(tài)的過程，我們需要經(jīng)?；仡櫩偨Y(jié)、及時修正和完善自己的行動計劃。這樣，每次的培訓(xùn)都將成為我們成長的重要經(jīng)驗和財富。

培訓(xùn)自我鑒定 篇4

在教育學(xué)院培訓(xùn)期間，本人遵守班級的管理紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課。在思想上，我渴望學(xué)習(xí)、要求上進(jìn)、肩負(fù)責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽講、思考與記筆記、認(rèn)真撰寫博文進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，希望通過努力提高自己的教育教學(xué)理論水平與課堂教學(xué)水平。

在單位三個月的在職校本研修階段，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熱心邀請所在物理組的老師，積極討論課題研究主題，詳細(xì)制定課題研究方案，有計劃地開展課題研究，定期向全校老師匯報我們的學(xué)習(xí)成果，舉辦個人公開教學(xué)，讓學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，接受實(shí)踐檢驗。同時本人積極通過博客與培訓(xùn)班的同學(xué)交流討論學(xué)習(xí)心得體會，交換教學(xué)信息，有效促進(jìn)了本人教學(xué)能力的提升。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我將不斷地完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的.放矢，錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、和人際交往能力，爭取使自己成為一名合格的省級骨干教師

培訓(xùn)自我鑒定 篇5

我有著良好道德修養(yǎng)，強(qiáng)烈的愛國熱情，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中。積極參加學(xué)校社團(tuán)組織的活動，豐富課余生活。

大學(xué)期間，曾獲得環(huán)保創(chuàng)意大賽三等獎，璀璨機(jī)械先進(jìn)個人，唱響虎溪紅歌合唱二等獎，并順利通過了國家英語四級考試。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強(qiáng)不息。

回顧大學(xué)三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。 在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！

培訓(xùn)自我鑒定 篇6

非常高興有機(jī)會參加區(qū)委組織部舉辦的“競爭上崗處級干部短期初任培訓(xùn)班”，使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識、調(diào)整定位、增長見識、開闊思路的機(jī)會。特別是對于只參加過科級任職培訓(xùn)而因為工作原因一直沒能參加中青班的我來說，感覺機(jī)會非常難得，因而倍感珍惜。下面我就一周來的心得體會小結(jié)如下：

一周的培訓(xùn)中，既有林鐸書記所作的《談領(lǐng)導(dǎo)力》、江偉老師所作《樹立正確的工作價值觀》等理論知識，也有各位在職正處、副處級領(lǐng)導(dǎo)介紹的各種寶貴實(shí)際工作經(jīng)驗;既有何煥平副部長傳授的黨的組織管理知識，也有紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)介紹的黨風(fēng)廉政規(guī)章制度。達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際的目的。

競爭上崗的領(lǐng)導(dǎo)干部會面對什么情況和局面?如何與一把手、同級、下屬處理好關(guān)系?一把手對副職有什么期待和希望?這些問題是每一個競爭上崗的領(lǐng)導(dǎo)干部必須思考和面對的全新課題。培訓(xùn)內(nèi)容一一回答了這些大家最為關(guān)心的問題，針對性極強(qiáng)，讓人感到十分解渴。

2、授課言傳身教，通過自己的親身經(jīng)歷，把領(lǐng)導(dǎo)理論融入一個有、又一個活生生的案例中，讓我們不僅感到親切，而且容易產(chǎn)生身臨其境的角色轉(zhuǎn)換感。這些精彩的講課，用深入淺出的語言、生動活躍的課堂氛圍、精彩的案例分析將各類知識傳授給我們，讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求，進(jìn)一步拓寬了視野，使我對做好新任副處領(lǐng)導(dǎo)并開展工作的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識都得到了一次全面的更新。

3、非常有幸的是，我聆聽到了即將去工作的審計局副局長佟麗萍的講課，使我提前接觸、感悟到了審計工作的艱辛和樂趣，將對我盡快進(jìn)入角色大有裨益。

⑴找準(zhǔn)自己的定位是建立在清醒認(rèn)識的基礎(chǔ)上。要做到定位準(zhǔn)確，就要正確認(rèn)識自己的職責(zé)、正確認(rèn)識自己的能力、正確認(rèn)識自己工作的范疇、正確認(rèn)識自己行使的權(quán)力，就是所謂的“知己”;同時還要正確認(rèn)識上級、正確認(rèn)識同級、正確認(rèn)識下級和身邊同事，注意客觀分析工作情況和出現(xiàn)的問題，既所謂的“知彼”，只有這樣才能正常、順利地開展好工作。

作為區(qū)審計局這樣一個專業(yè)局的副局長，必須具備較高的業(yè)務(wù)水平。要努力鉆研業(yè)務(wù)，要堅持不懈地學(xué)習(xí)審計專業(yè)知識和技能、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)知識、法律知識和其他各方面與審計業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。時不我待，在今后工作中要以“學(xué)中干，干中學(xué)”為指導(dǎo)思想，虛心向老同志、有經(jīng)驗的同志們請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，對每一項工作都認(rèn)真對待，把工作當(dāng)成樂趣，當(dāng)成增長才干的渠道，爭取以最快速度對自己分管的工作從“門外漢”轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)行。

首先要在思想上明確副職的配角意識，時刻提醒自己是正職的助手，是“配角”，處于從屬、輔佐、服務(wù)地位。要有維護(hù)核心、明確有限權(quán)力的意識，認(rèn)真做好自己分管的工作，認(rèn)真履行職責(zé)，對正職負(fù)責(zé)，做事情要掌握一個“度”，要多請示、多匯報，對正職沒有授權(quán)的，不能輕易越權(quán)、說話、表態(tài)，應(yīng)根據(jù)自己的職責(zé)權(quán)限，努力做好自己分管的工作。

其次掌握處理與下屬關(guān)系的方法與藝術(shù)。講究工作的方法和運(yùn)用授權(quán)的藝術(shù)，要嚴(yán)于律己，寬以待人。要關(guān)心愛護(hù)、體貼、幫助下屬，理解下屬，尊重下級。經(jīng)常了解自己部屬的需要和期望，切準(zhǔn)他們的思想脈搏，盡可能地把領(lǐng)導(dǎo)意圖、工作目標(biāo)和下屬的需要與實(shí)際連接起來。

首先是不越位不缺位。作為班子中的同級副職領(lǐng)導(dǎo)，既要有全局觀念，齊心協(xié)力，積極開展工作，又要做到不越位擅權(quán)、插手別人分管的工作。要尊重其他副職領(lǐng)導(dǎo)的職權(quán)，維護(hù)他們的威信，不干預(yù)和隨便議論評說對方的工作。屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的事，決不干預(yù)，屬于自己的責(zé)任也決不推卸。在有能力和必須幫助他人工作時，一定要掌握好分寸和尺度，掌握好時機(jī)和方法，避免產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。

其次虛心向同級學(xué)習(xí)，見賢思齊不嫉賢妒能。處理好同級副職的關(guān)系，不僅要有容人之短的度量，而且要有學(xué)人之長的胸懷，見賢思齊。要虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，增長才干，共同進(jìn)步。

第三保持相互溝通的通暢渠道。班子副職之間應(yīng)經(jīng)常溝通思想，建立和諧的感情氛圍。只要主動與其他副職之間經(jīng)常注意溝通思想，就可以減少矛盾，消除不必要的猜忌，增進(jìn)感情，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

第四相互支持幫助，相互補(bǔ)臺。在同級副職之間遇到一些職責(zé)上的交叉，也會共同處理交叉事務(wù)，應(yīng)提倡在搞好本職工作的前提下，使全局工作統(tǒng)籌兼顧起來，杜絕出現(xiàn)責(zé)任真空。努力做到權(quán)力不爭，責(zé)任不推，困難不讓，有功不居，有過不諉，彼此間的關(guān)系就會更加密切、融洽，真正形成患難相處、和衷共濟(jì)的氛圍。

積極向前任好的思路和做法學(xué)習(xí)，吸取對今后工作有益的營養(yǎng)。尊重前任,對前任的工作給予肯定，如果能夠把前任的精華汲取,并保持好工作的延續(xù)性,不輕易評價前任的功過得失，就一定能處理好與前任的關(guān)系，推動工作開展。

⑴通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己黨性修養(yǎng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想信念。在當(dāng)前日益復(fù)雜的國際金融環(huán)境和我國擴(kuò)大內(nèi)需刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫形勢下，作為一名綜合經(jīng)濟(jì)部門的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須通過認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識，才能在紛繁復(fù)雜的形勢中成為工作中的行家理手。常言道“書山有路勤為境”，學(xué)習(xí)是一件苦差事，需要有耐心和恒心。不能僅憑一時的心血來潮，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，持之以恒的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)來不斷提高自己的政治鑒別能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、把握應(yīng)變能力、統(tǒng)籌謀劃能力，使綜合素質(zhì)有較大提高。

⑵通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己良好的道德修養(yǎng)。一是忠誠守信的求實(shí)作風(fēng)。光明磊落，襟懷坦白，以誠待人，以信處事。對上級不阿諛謅媚，對下級不愚弄欺壓。二是清正廉潔，各級干部不貪、不要、不卡、不奢。三是謙讓容人，豁達(dá)大度，嚴(yán)于律己，寬以待人。四是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，克勤克儉，注意環(huán)境保護(hù)，講究社會公德。

⑶通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己，良好的文化修養(yǎng)。一是知識結(jié)構(gòu)合理。有較高的理論修養(yǎng)，用科學(xué)的理論武裝頭腦;掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，不斷“充電”，學(xué)而不厭。二是有知識更新意識，在努力提高科學(xué)文化素質(zhì)的同時，不固步自封。三是管理知識精通。爭取應(yīng)用正確的理論指導(dǎo)工作，統(tǒng)籌全局，科學(xué)決策，知人善任，賞罰分明，善于協(xié)調(diào)，敢于創(chuàng)新。

4、嚴(yán)格要求自己，做德能勤兼優(yōu)的好干部。一是要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識。要樹立局部服從整體、小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)我區(qū)各項社會事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、外單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。三是要為人心胸要開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏大量，學(xué)會包容。擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

作為一名即將走上全新崗位的信干部，我一定要不辜負(fù)組織的期望，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，立足本職工作，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，我一定要扎實(shí)工作，在工作中做到多想點(diǎn)多干點(diǎn)，不怕苦不怕累，銳意進(jìn)取，以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項工作任務(wù)，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績?yōu)槲覅^(qū)成為“人文北京”的示范區(qū)、“科技北京”的精品區(qū)和“綠色北京”的先行區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量。

培訓(xùn)自我鑒定 篇7

為貫徹落實(shí)十七屆四中全會精神，今年10月底，市委黨校組織參加縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的40多名學(xué)員就“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推進(jìn)全民和諧創(chuàng)業(yè)”赴市進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。期間，學(xué)員們在市委黨校接受了封閉式學(xué)習(xí)，聽取了“市實(shí)施名牌戰(zhàn)略”和“高效團(tuán)隊建設(shè)”兩個專題講座。同時，參觀了海爾工業(yè)園、海爾大學(xué)，海爾集團(tuán)黨委副書記*親自向?qū)W員們介紹了有關(guān)企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗。作為中國十大最具經(jīng)濟(jì)活力的城市之一的市，其在政府職能轉(zhuǎn)變，打造“為民、高效、務(wù)實(shí)、清廉”機(jī)關(guān)，以及在市場化改革、創(chuàng)新公共服務(wù)制度等方面的做法，給學(xué)員們留下了深刻印象。特別是市將高績效理念融入到機(jī)關(guān)建設(shè)的各個方面的經(jīng)驗對當(dāng)前我市“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推進(jìn)全民和諧創(chuàng)業(yè)”具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。

進(jìn)入新世紀(jì)以來，經(jīng)濟(jì)正呈現(xiàn)出快速推進(jìn)的良好勢頭，“心圈廊”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的框架初步體現(xiàn)，工業(yè)主導(dǎo)地位初步確立，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的格局逐步形成，解放思想抓發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。但同時發(fā)展的差距還很大。跟沿海發(fā)達(dá)地區(qū)比，跟兄弟市比，我們的經(jīng)濟(jì)總量、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都還有不少差距，特別是在全民創(chuàng)業(yè)大潮中，機(jī)關(guān)內(nèi)部仍有一些不和諧的因素存在。在這種激烈競爭的態(tài)勢下，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退?！昂椭C創(chuàng)業(yè)，富民興市”正是面對這種激烈區(qū)域競爭的迫切需要。要推動全民和諧創(chuàng)業(yè)，把各類創(chuàng)業(yè)主體激活起來，創(chuàng)業(yè)潛能充分發(fā)揮出來，就必須有一個寬松的環(huán)境，就必須進(jìn)一步提高行政效能。

一、樹立效能理念，為和諧創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境

要不斷優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。和諧創(chuàng)業(yè)需要營造一個快捷優(yōu)質(zhì)、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，真正把行政命令型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)引導(dǎo)型政府。近年來，通過“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，打造誠信”一系列活動的洗禮，我市的投資環(huán)境進(jìn)一步改善，行政效能明顯提高。然而，有的部門對創(chuàng)業(yè)者漠不關(guān)心，動不動就用上級紅頭文件來應(yīng)付客商;有的干部在群眾、客商面前，抬牌子，拉架子;有的不給好處不辦事，給了好處才辦事;有的工作效率不高，能夠簡單的復(fù)雜了，能夠快辦的慢辦了;有的不重諾守信，缺乏誠信意識，等等。這些問題不解決，創(chuàng)業(yè)者就會“知難而退”，投資者就會走而遠(yuǎn)之。在全民創(chuàng)業(yè)大潮中，各級黨政機(jī)關(guān)應(yīng)自我調(diào)整、找準(zhǔn)位置，想創(chuàng)業(yè)者所想、幫創(chuàng)業(yè)者所需。像市那樣，再造服務(wù)流程，優(yōu)化辦事“線路圖”和“時間表”，進(jìn)一步提高工作的規(guī)范化程度，提高辦事效率，不斷強(qiáng)化“政府就是服務(wù)”的理念。要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)抓好市直單位“雙優(yōu)”活動，加大環(huán)境整治力度，繼續(xù)對市直機(jī)關(guān)和窗口服務(wù)單位在依法行政、政務(wù)公開、工作效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔勤政、社會效益等方面進(jìn)行民主評議。

要著力搭建創(chuàng)業(yè)平臺。培養(yǎng)現(xiàn)有和潛在的中小企業(yè)創(chuàng)辦者，使其有能力創(chuàng)辦好切實(shí)可行的企業(yè)，提高企業(yè)的競爭力和盈利能力，增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁。市今年成功舉辦了“韓國周”、“日本周”和“瑞典日”，以及舉辦了啤酒節(jié)、海洋節(jié)、時裝節(jié)、電子博覽會等活動，展示了的創(chuàng)業(yè)信息，為創(chuàng)業(yè)者搭建了一個良好的平臺。也可以利用良好的生態(tài)、人文環(huán)境開展經(jīng)貿(mào)交流，把政府的一些項目和基金投向與民眾生活有密切相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域，吸引的創(chuàng)業(yè)主體參與到政府的引導(dǎo)項目中來。同時，政府還要通過組織實(shí)施中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、融資擔(dān)保，加強(qiáng)對中小企業(yè)的創(chuàng)新、信息和經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作等服務(wù)。要及時客觀地通報行業(yè)和產(chǎn)業(yè)動態(tài)、趨勢，介紹、推薦一批有發(fā)展前途的項目供創(chuàng)業(yè)者選擇，為他們提供“適銷對路”的信息服務(wù)，使創(chuàng)業(yè)者少走彎路，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。

要進(jìn)一步完善經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心的功能。目前，市本級和各縣市區(qū)都建立了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心，然而有的部門雖然安排了工作人員，但很多審批項目還得到原單位辦理，給客商帶來諸多不便。市打破部門界限，整合全市黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源，通過政務(wù)網(wǎng)集中為公眾和社會提供“一站式”服務(wù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“一體化政府”的經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)。各經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心要像市一樣加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)，編制統(tǒng)一的《黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源目錄》，根據(jù)部門職能，將資源維護(hù)更新的責(zé)任落實(shí)到部門，從而實(shí)現(xiàn)資源綜合規(guī)劃，集中管理，統(tǒng)一服務(wù)，真正為客商和創(chuàng)業(yè)者提供“一站式”和“一條龍”服務(wù)。

二、創(chuàng)新效能機(jī)制，為和諧創(chuàng)業(yè)注入新的活力

結(jié)構(gòu)決定職能，職能決定效率。推動和諧創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)新效能機(jī)制。目前，在推動全民和諧創(chuàng)業(yè)上目標(biāo)明確，措施得力，效果明顯。但也出現(xiàn)了一些問題，如市里抓民營經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、招商引資等都專門下發(fā)了文件，然而在執(zhí)行中有些就不好操作，政策不能到位;又如發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，都有優(yōu)惠政策，但有不少就是兌現(xiàn)不了。究其原因，問題就在于職能交叉、政出多頭引發(fā)的體制機(jī)制不健全。我們應(yīng)該認(rèn)真審視影響發(fā)展、束縛創(chuàng)業(yè)的機(jī)制性弊端，采取有效措施，建立有利于和諧創(chuàng)業(yè)的有效機(jī)制。

培訓(xùn)期間自我鑒定范文2

有幸參加了市委黨校XX年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過為期2個月學(xué)習(xí)培訓(xùn)，較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識和思想修養(yǎng)，深深感到自己取得了長足進(jìn)步。

一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過對科學(xué)發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當(dāng)前的時政熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內(nèi)涵，并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平，使知識結(jié)構(gòu)更趨于合理化，夯實(shí)理論知識基矗

二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí)，緬懷英烈、追思勵志，增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部，深深認(rèn)識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學(xué)發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事，腳踏實(shí)地，勤政為民，為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。

三、增強(qiáng)了團(tuán)隊意識。通過拓展培訓(xùn)，啟迪我們對責(zé)任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認(rèn)識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識到，只有團(tuán)隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。 第一、凡一個組織、一個團(tuán)體，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo)，用目標(biāo)凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任，我們所處的團(tuán)隊中才會有歸屬感和責(zé)任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但思想永不停止，未來的藍(lán)圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會，在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧，更好地提升自己的綜合能力!

培訓(xùn)期間自我鑒定范文3

作為一名公務(wù)員，我非常榮幸的參加了xx年第一期公務(wù)員培訓(xùn)班，在行政學(xué)校進(jìn)行為期半月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍，所學(xué)的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會，本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守班級的各項規(guī)章制度，按時參加學(xué)習(xí)和集體討論活動?，F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來的'情況作如下自我鑒定：

一、學(xué)習(xí)方面：

在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真對待每一門課程，做好筆記，積極消化吸收，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，使自己在思想道德、政治覺悟、實(shí)踐能力等方面，獲得了長足的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，使自己具有了一定的政策分析能力，也具有了一定的行政能力，能較熟練操作國家公務(wù)員的具體實(shí)務(wù)，更使自己的綜合素質(zhì)有了較大的提高。

二、紀(jì)律和參加班集體活動方面：

本人自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教導(dǎo)，按時上下課，無遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。能誠懇待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。具有強(qiáng)烈的班集體主義精神，積極協(xié)助組長及班委做好班級管理工作。樂于參加班級組織的各項小組討論活動。

三、收獲：

半個月的黨校學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識，尤其是對忠縣創(chuàng)建市級環(huán)保模范縣城，打造“潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)”等有了更深刻的認(rèn)識更重要的是通過對實(shí)事、我黨政策及其公務(wù)員基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)了解，更加堅定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了，更加珍惜現(xiàn)在的崗位，明白如何做一名群眾滿意的公務(wù)員。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正，提升了自身素質(zhì)。團(tuán)隊協(xié)作能力、集體意識也有很大提高，為更好地做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。

培訓(xùn)期間自我鑒定范文4

為期半個月的領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會，是帶著厚厚的期望走進(jìn)黨校的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下：

培訓(xùn)期間，本人嚴(yán)格遵守各項管理紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回單位做好“領(lǐng)頭羊”的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己，專心聽講、勤于思考，認(rèn)真記筆記，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，力求做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在生活上，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。

不足之處就是人際交往能力較差，除了學(xué)習(xí)，平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了半個月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號。

在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。

培訓(xùn)自我鑒定 篇8

我們這期培訓(xùn)班在大家的共同努力下今天就要結(jié)束了，這期培訓(xùn)說短很短，只安排兩天時間，說長也長，起于五月下旬，止于六月上旬，但不管怎么說，通過兩天的培訓(xùn)我能夠看得出大家對這次培訓(xùn)還是滿意的。下面我講五四三，作為小結(jié)。

五個特點(diǎn)：

一是學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的。此次培訓(xùn)大家表現(xiàn)出良好的熱情，都能夠靜下心來參加學(xué)習(xí)，表現(xiàn)在按時到課，認(rèn)真聽講，作好筆記，良好秩序等諸方面。

二是學(xué)習(xí)作風(fēng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)表現(xiàn)在參加培訓(xùn)的105人除了個別請假的，全都到齊，并且在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中非常遵守時間，說幾點(diǎn)開就是幾點(diǎn)開，老師們也同樣，非常遵守時間，說幾點(diǎn)講就是幾點(diǎn)講，說講多長時間就是多長時間。

三是外請的老師水平是高的。我們這次培訓(xùn)采取請進(jìn)來的方式，講課老師都是從外面請來的。這些老師有市的，有省的;有退下來的領(lǐng)導(dǎo)，有現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo);有專家學(xué)者，有教授領(lǐng)導(dǎo);有理論，有實(shí)踐。

四是各級領(lǐng)導(dǎo)是重視的。主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，常委會會議專題研究，主管領(lǐng)導(dǎo)具體組織實(shí)施。

五是學(xué)習(xí)收獲是不小的，學(xué)習(xí)到了理論知識，有政治理論，有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，有法規(guī)政策，有黨性修養(yǎng)。開闊了大家的視野，學(xué)到了原來沒有的知識，聽到了原來沒有聽說的東西。學(xué)會了解決具體問題的方法，老師們結(jié)合自己的經(jīng)歷傳授了不少好的工作方法。溝通了互相之間的感情，既交流了思想，又增進(jìn)了友誼。

四個問題：

一是個別同志精力還不夠集中;

二是個別同志還有遲到現(xiàn)象;

三是學(xué)習(xí)筆記還有個別同志不夠認(rèn)真;

四是手機(jī)還有響鈴現(xiàn)象。

這些問題希望以后引起重視。

三個學(xué)習(xí)觀念需要確立：

一是讓學(xué)習(xí)成為一種生活態(tài)度。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，應(yīng)該成為一種人生常態(tài)。在這方面需要轉(zhuǎn)變這樣七個觀念：由擁有文憑向提高能力轉(zhuǎn)變;由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由學(xué)了什么向?qū)W會什么轉(zhuǎn)變;由單一學(xué)習(xí)向全面學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由強(qiáng)迫學(xué)習(xí)向自覺學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由簡單求知向生存方式轉(zhuǎn)變;由學(xué)習(xí)電腦向用電腦學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

二是讓學(xué)習(xí)成為一種工作責(zé)任。把學(xué)習(xí)作為自己工作的必需，作為提高自己工作能力的必需，作為提高自身綜合素質(zhì)的必需，作為自身形象提升的必需，作為解決實(shí)際問題的必需。

三是讓學(xué)習(xí)成為一種快樂追求。要學(xué)習(xí)的快樂，快樂地學(xué)習(xí)?？鞓穼W(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的努力方向。在這方面美國籃球名星科比的快樂法則值得我們借鑒。

有一次，有人問了他這樣一個問題，你是用多少年的時間成為一代球星的?？票然卮?，十年時間。來人又問，那么我現(xiàn)在利用一切可以利用的時間，甚至不休息，不睡覺，我?guī)啄昴芫毘??？票然卮?，你永遠(yuǎn)成不了球星。來人不解，這是為什么呀?科比回答，因為你已經(jīng)失去了快樂。

可見，任何事情一旦失去了快樂是永遠(yuǎn)也搞不好的。學(xué)習(xí)也是同樣，你把它作為負(fù)擔(dān)，你是學(xué)不好的，你沒有主動性也是學(xué)不好的，因為你沒有獲得學(xué)習(xí)的快樂。

而沒有快樂地學(xué)習(xí)是因為你的心靈不能安靜下來，心靈一旦不安靜，你就不會有高度，而一個人的心靈高度會決定一個人人格的高度，一旦你人格沒有高度，無論你做什么事情，再有多大權(quán)力，別人也不會高看你。

可見，一個人只有心靈安靜了，才能夠有學(xué)習(xí)的積極性，才能夠坐下來好好學(xué)習(xí)并且研究一些有用的東西，才能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。在這方面，古人給我們作了榜樣，凡成大事者必是心靈能夠安靜下來的人。

一個人的最大貧窮不是沒有錢，而是沒有知識，如果一個人沒有了知識，你的人生將變得暗淡無光，當(dāng)然知識不僅僅是理論知識，更重要的還有自然知識，文化知識、社會生活等等各個方面的知識。

我希望大家以此為契機(jī)，在今后的生活工作等各個方面都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以達(dá)到主觀與客觀相統(tǒng)一，理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，取得更大的進(jìn)步。

培訓(xùn)自我鑒定 篇9

20xx年7月，我終于實(shí)現(xiàn)了埋藏心底已久的夢想——成為一名光榮的選調(diào)生,到基層；到生我養(yǎng)我的農(nóng)村；到群眾最需要的地方；到最大有可為的鄉(xiāng)村去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。如今夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，五天的選調(diào)生崗前培訓(xùn)是我再上征程的起點(diǎn)，同時也讓我明白作為一名選調(diào)生，唯有立大志，正心態(tài)，肯實(shí)干，善學(xué)習(xí)，勤工作，扎基層才能將服務(wù)基層的選調(diào)之路踏成一片坦途。

選調(diào)之路立志始。志向是撬動人生夢想的杠桿，志向是指引人生航程的明燈。唯有志存高遠(yuǎn)才能乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海。選擇選調(diào)之路，就注定了我們要告別繁花似錦的城市文明，堅守清貧孤寂的鄉(xiāng)村生活，不立艱苦奮斗之志無法自立自存，更勿論堅守奉獻(xiàn)。選擇選調(diào)之路意味著我們有掌握大量公共資源的可能，不立自律慎獨(dú)之志無法潔身自好，更勿論憂心民生。選擇選調(diào)之路就選擇了以畢生之心血澆灌中華大地，不立以身許國之志無法明公私之別，更勿論精忠報國。不論是艱苦奮斗之志；不論是自律慎獨(dú)之志；不論是以身許國之志都需要我們有真誠的為民之志，只有一心為民，才能艱苦奮斗，攻堅克難；只有一心為民，才能一身正氣，兩袖清風(fēng)；只有一心為民，才能以國為家，以黎民為父母。因為為民之志，讓我們內(nèi)心強(qiáng)大，心靈純粹，靈魂崇高。公職人員，就應(yīng)該淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，為官發(fā)財不是目的，盡心為民方是目標(biāo)，唯有盡心為民方能贏百姓支持，成一番事業(yè)。

選調(diào)之路心態(tài)始。態(tài)度決定一切，多數(shù)選調(diào)生是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗缺乏，社會閱歷不足，工作中遇到挫折不可避免，因此良好的心態(tài)對我們尤為重要。培訓(xùn)中，不論是先進(jìn)人物；還是專家學(xué)者，抑或是各位領(lǐng)導(dǎo)，無一例外的強(qiáng)調(diào)良好心態(tài)對于做好工作，成就事業(yè)的重要性。工作受挫，心態(tài)正常很重要，事實(shí)上困難往往并非想象中那般強(qiáng)大，好心態(tài)才能讓我們化被動為主動，變絆腳石為墊腳石。困難總是相對的，好壞，難易，往往取決于我們的心態(tài)，正所謂塞翁失馬，焉知非福。

選調(diào)之路實(shí)干始?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。實(shí)干鍛就能力，作為一名選調(diào)生，我們在大學(xué)的象牙塔里接受了優(yōu)質(zhì)的高等教育，理論知識豐富。理論可以幫助我們掌握規(guī)律，但理論不能包打天下，社會發(fā)展日新月異，基層工作紛繁復(fù)雜，各地情況千差萬別，囫圇吞棗啃理論，往往會消化不良，水土不服，因此走出大學(xué)這座校園，我們要積極擁抱基層這個更大的校園，在基層實(shí)干的“大課堂”上接收群眾再教育；在基層實(shí)干的“圖書館”里對理論再吸收；在基層實(shí)干的“實(shí)驗室”里對理論再創(chuàng)造，只有這樣才能成為智勇雙全，文武兼資的棟梁之材。

實(shí)干磨礪意志，強(qiáng)健筋骨。作為80后、90后的我們，曾經(jīng)被我們的父輩們稱之為垮掉的一代，誠然我們成長在改革的春風(fēng)里，在吃苦耐勞、意志堅強(qiáng)方面確實(shí)要遜于我們的父輩，但我們不能跨，因為我們是二十一世紀(jì)的接班人，民族復(fù)興的偉大夢想要依靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)，我們深知我們的歷史使命；同時我們也不會垮，因為我們有著謙虛向?qū)W的良好品質(zhì)，而基層正好為我們提供了磨礪自我的學(xué)習(xí)機(jī)會，基層的實(shí)干褪去我們嬌嫩的皮膚，還我們一身強(qiáng)筋健骨；基層的實(shí)干蕩滌我們不經(jīng)風(fēng)雨坎坷的氣質(zhì)，還我們一顆堅韌的內(nèi)心；基層的實(shí)干洗盡我們的浮華與幼稚，還我們一份深沉與成熟。實(shí)干成就業(yè)績。喊破嗓子不如甩開膀子，基層工作千頭萬緒、錯綜復(fù)雜，喊口號不能解決問題；造數(shù)據(jù)無法改善民生，只有沉下心、扎下根、躬下身、邁出腳才能明民生憂樂，才能知民生所需，才能促民生發(fā)展，也才能治績昭天地，青史永留名。

選調(diào)之路學(xué)習(xí)始。雖然我們選調(diào)生多為優(yōu)秀本科生，甚至不乏碩士、博士，但是面對陌生的基層工作，書本知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要因時因地不斷更新知識，并做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠順利地開展工作，也才能不斷地完善自我。首先要向書本學(xué)習(xí)，大政方針，法律法規(guī)，風(fēng)土民情，都是我們開展工作必備的武器，掌握它們，我們開展工作才有了自信的底氣和堅實(shí)的根基。其次要向前輩學(xué)習(xí)，前輩工作經(jīng)驗和人生閱歷豐富，他們就是我們工作課堂上的老師。作為新人，難免會遇到各種各樣的困惑，這個時候前輩們的經(jīng)驗，無疑就是我們攻堅克難的制勝法寶。最后要向群眾學(xué)習(xí)，群眾是歷史的創(chuàng)造者，群眾是我們智慧的源頭活水。選調(diào)生工作直接面向基層、面向群眾，只有做到從群眾中來，到群眾中去，才能調(diào)動群眾這一變革社會的強(qiáng)大力量。泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深，工作中虛心聽取群眾意見；誠懇接受群眾批評；吸收借鑒群眾智慧是我們提高個人能力；提升個人修養(yǎng)的一條捷徑。

選調(diào)之路勤勉始。基層工作，上面千條線，下面一根針。要以耐心面對瑣碎工作。日復(fù)一日、簡單機(jī)械的勞動，最能磨礪人的耐性，耐得住性子，才能沉得下身子，才能褪得了稚氣，成得了大器。要以細(xì)心面對重要工作。政府工作的重要性無需多言，不可以馬虎大意為不拘小節(jié)，以胡亂作為為靈活變通，要勤動腦、多檢查，常總結(jié)，只有這樣才能保證工作的質(zhì)量。要以平常心面對困難。工作中遭遇挫折甚至是重大失敗都是不可避免的，但切不可有畏難情緒，要勇于應(yīng)戰(zhàn)，迎難而上，以一顆平常心面對任務(wù)，不緊張，不焦慮，在學(xué)中做，在做中學(xué)，這樣才能化壓力為動力，變被動為主動。遇到難事要舉重若輕，既不用憂心忡忡，也不能盲目自信，以平常心處之，才能頭腦清醒，思路清晰，最后困難清除。要以創(chuàng)造之心從事特色工作。注意工作中的方式方法，遇見棘手問題不退縮，碰見瑣事有耐心，處理問題

要外圓內(nèi)方，既要隨機(jī)應(yīng)變，靈活變通，又要恪守底線，敬畏法紀(jì)，達(dá)到靈活性與原則性的平衡，只有這樣才能確保工作的高質(zhì)高效。選調(diào)之路基層始。選調(diào)生必須要下到基層，但基層不是跳板，基層是我們茁壯成長的沃土，因為基層需要我們，因為我們需要基層，因為基層也有它別樣的風(fēng)情。

基層需要我們。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。人生的眾多舞臺中，唯有基層最為天高地闊。因為老齡化的基層干部隊伍需要活力無限的青年；因為空心化的鄉(xiāng)村需要激情勃發(fā)的青年；因為封閉的鄉(xiāng)村需要博學(xué)多聞的青年；因為農(nóng)業(yè)發(fā)展需要我們的知識，農(nóng)村發(fā)展需要我們的智慧，農(nóng)民幸福需要我們奉獻(xiàn)。我們扎根農(nóng)村，再累再苦不言苦，因為只有我們的 “辛苦指數(shù)”提高了，群眾的“幸福指數(shù)”才能提高。群眾也才能真正的需要我們，我們也才能收獲最豐滿的幸福，因為被群眾需要是我們共產(chǎn)黨員最大的幸福。群眾的需要為我們開啟了最為廣闊的天空，只有在這里我們才能展翅高飛、乘風(fēng)而上、鵬程萬里。

我們需要基層?；鶎幼钅軞v練青年。讀萬卷書，行萬里路。選調(diào)生有知識有文化，但知識不等于能力，書生意氣者往往都是“筆下雖有千言，胸中實(shí)無一策”，而基層工作千頭萬緒，條件艱苦，這更能提高我們的效率；更能堅定我們的信念；更能磨礪我們的意志；更能平和我們的心態(tài)；更能提高我們的能力，基層工作的歷練讓我們早日成為堪擔(dān)大任的棟梁之材。

基層別有風(fēng)情。選調(diào)生大多數(shù)要到鄉(xiāng)村服務(wù)。習(xí)慣了城市文明的我們總是慣性地將鄉(xiāng)村與蕭條破敗聯(lián)系起來，其實(shí)鄉(xiāng)村處處是風(fēng)景，時時有趣聞。鄉(xiāng)村沒有燈紅酒綠卻有鳥語花香；鄉(xiāng)村沒有車水馬龍卻有綠樹成蔭；鄉(xiāng)村沒有熙熙攘攘卻有寧靜淳樸，在這里我們可以收獲健康；享受寧靜；純凈心靈。加入選調(diào)生隊伍只是萬里長征第一步，服務(wù)群眾才是我們畢生的`事業(yè)，漫漫長路，只有志存高遠(yuǎn)；端正心態(tài)；腳踏實(shí)地；勤學(xué)善問；勤勉工作；扎根基層我們的事業(yè)才會更輝煌，我們的人生才會更多彩。

培訓(xùn)自我鑒定 篇10

大學(xué)三年里，我一直朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅定自己的目標(biāo)向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學(xué)會生活。

在思想政治上，我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則;積極學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想;積極學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀;積極要求進(jìn)步，積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動;堅持原則，積極開展批評和自我批評，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭。

在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績，但盡自己的努力去學(xué)習(xí)、了解、掌握、運(yùn)用，爭取能夠?qū)W以致用，不辜負(fù)老師和父母的一片苦心;此外，我還學(xué)習(xí)計算機(jī)二級以及qad軟件，擴(kuò)大自己的視野，為不久后的工作增添一項技能。

社會實(shí)踐方面，我曾去晉江某鞋廠做過暑假工，去酒店做過服務(wù)員，利用周末的時間到各大商場做促銷，參加第六屆全國農(nóng)民運(yùn)動會文化活動志愿者(演員)等等活動，通過不斷的實(shí)踐活動，不僅僅讓我了解到生活的艱辛，工作的辛苦，我更要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)生活，自己所有的一切都是父母青春換來的!

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定集合11篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“干部培訓(xùn)班個人自我鑒定集合11篇”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇1)

教師自我鑒定：轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個月的**培訓(xùn)就要結(jié)束了.自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會，是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它.為了發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，特作自我鑒定如下：

培訓(xùn)期間，本人遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求.在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣.在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng).在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作.在生活上，過的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處.不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學(xué)們的交往很少.一起學(xué)習(xí)了兩個月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會對不上號.

在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師.

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇2)

在縣委組織部、縣委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的精心安排和關(guān)心下，我有幸參加了此次后備干部培訓(xùn)班，雖然只有一周的時間，但對我而言，確實(shí)是意義非常的一周。在學(xué)習(xí)過程中，我始終一絲不茍，認(rèn)真聽講。通過學(xué)習(xí)，有效地提高了自己的認(rèn)知水平、理論水平，拓寬了視野，增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問題，戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我簡單談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會：

一、提高了理論知識，拓寬了自己的知識層面

在此次學(xué)習(xí)過程中，通過黨校各位老師的授課，增加了我的知識面，使我的知識層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展，接觸了許多以前未曾接觸到的知識領(lǐng)域，但我知道，光滿足于現(xiàn)狀是不行的，縣委組織部和縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)在動員會上激勵我們要不斷地學(xué)習(xí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù)，雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的新知識，但學(xué)無止境，只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取，才能跟得上時代的潮流。

二、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固知新

此次學(xué)習(xí)，各位授課老師給我們傳授了更多實(shí)用的知識，如《村(社區(qū))文書檔案管理》、《基層實(shí)用公文寫作》、《人民調(diào)解與群眾矛盾化解》、《農(nóng)村社會管理的目標(biāo)任務(wù)與方法創(chuàng)新》、《黨的基層組織建設(shè)及班子建設(shè)要求》共17項課程，又組織我們到縣內(nèi)的雙桂村和八角村考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗。老師所授、考察所學(xué)，都是在教我們工作中的處事方式方法，如何將這些方法經(jīng)驗運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去，以期更好的為群眾服務(wù)，這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實(shí)踐、去探討，因為只有通過這種方式，才能真正的將所聽、所看、所學(xué)的知識消化，真正的變成我自己的東西。

三、開拓進(jìn)取，學(xué)以致用，立足本職工作，更好為群眾服務(wù)

(一)加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì)。通過此次學(xué)習(xí)，不管從理論、道德、知識上，我都認(rèn)識到要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自己的原則性、堅定性、紀(jì)律性，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務(wù)于民的思想，才能更好的做好工作。

(二)加強(qiáng)工作責(zé)任心，提高團(tuán)隊協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要一種責(zé)任。加強(qiáng)對工作的責(zé)任心就是做好工作的前提，不管從事哪類、哪項工作，工作中都要經(jīng)常需要與同志間相互配合，這就需要加強(qiáng)協(xié)作，首先就要求自己要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感，對自己負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，進(jìn)而形成一個氛圍，從而提高團(tuán)隊的協(xié)作能力，更好的為人民群眾服務(wù)。

(三)勤于思考，提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高，需要不斷地在實(shí)踐中去積累知識和經(jīng)驗。然而，在積累經(jīng)驗和知識的同時，會思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經(jīng)驗和知識變成智慧，才能真正變成自己的財富。同一個問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時，思考他人處理問題的方法，或許會得到更多的啟發(fā)和靈感，經(jīng)常換個角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。

(四)善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務(wù)。溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離。有效的進(jìn)行溝通，能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就民間糾紛調(diào)解工作來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進(jìn)行溝通，通過有效的溝通，及時了解掌握信息，適時地調(diào)整工作方案，真正做到“為他人所想，急他人所急”。平時多走走，多看看，多聽聽，多問問，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

以上是我參加此次后備干部培訓(xùn)班的一些感悟，雖然此次的培訓(xùn)時間比較短，但帶給我的的確很多很多，也非常感謝組織部提供這樣一個機(jī)會，讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身投入到各項工作中去，不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng)和厚愛。

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇3)

為期半個月的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會，是帶著厚厚的期望走進(jìn)黨校的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下：

培訓(xùn)期間，本人嚴(yán)格遵守各項管理紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回單位做好領(lǐng)頭羊的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己，專心聽講、勤于思考，認(rèn)真記筆記，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，力求做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在生活上，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。

不足之處就是人際交往能力較差，除了學(xué)習(xí)，平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了半個月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號。

在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，一位名副其實(shí)的領(lǐng)頭羊。

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇4)

“學(xué)生干部”是一個多么光榮且值得炫耀的名號，我一直渴望著能夠當(dāng)上一官半職，但想真正被冠上該稱號是需要辛勤付出的。在陳書記和趙老師的一番精彩演講后，我進(jìn)行了深刻的自我反省，真正意識到自己與“學(xué)生干部”這個耀眼光環(huán)的距離是那么的遙遠(yuǎn)，雖然“學(xué)生干部”這個名號猶如沉甸甸的大石，但只要我有熱情加信心，相信距離會拉近甚至可以逾越的。

首先需要對“學(xué)生干部”有一個明確且正確的認(rèn)識。學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生，與其他學(xué)生之間是平等主體的關(guān)系，所以不要認(rèn)為學(xué)生干部就是一個官職而有權(quán)指揮甚至產(chǎn)生想要凌駕于別人之上的想法，相反的當(dāng)學(xué)生干部的名號被冠于某位學(xué)生時，就意味著一種責(zé)任、使命和服務(wù)。學(xué)生干部是學(xué)校育人工作的最基層的執(zhí)行者、主要協(xié)助者，學(xué)校的教學(xué)、思想政治教育、后勤等都離不開學(xué)生干部的配合和協(xié)助，因此要求學(xué)生干部必須擺正心態(tài)。

其次是學(xué)生干部應(yīng)具備的條件。我們已經(jīng)知道了學(xué)生干部是為學(xué)生、老師、學(xué)校服務(wù)的，那么擁有強(qiáng)魄的身體和健康的心理必要的。在大學(xué)校園里，與中學(xué)相比最明顯的不同，就是大多數(shù)活動、組織都沒有老師來牽頭，老師多以嘉賓的身份出場。那么領(lǐng)頭羊呢?就是各位學(xué)生干部。一個活動的策劃、組織、進(jìn)行，時間與地點(diǎn)的申請、安排;活動前的準(zhǔn)備，活動的就緒，活動的總結(jié)等一條完整的活動鏈都得依賴學(xué)生干部們的勞心勞力，這一切都以健康的身心為載體，因此千萬不要忽視了這點(diǎn)，所謂“身體是革命的本錢”。另外口才佳也有助于工作的開展。因為口才在一定程度上能映射出一個人的能力，能為任何事情贏得一個良好的開始，做到事半功倍，因此一張能說會道的巧嘴是一個不可缺少的工具。而最重要的是學(xué)習(xí)好。學(xué)生干部光只有能力而學(xué)習(xí)成績一塌糊涂也只能徒勞的，只有同時擁有能力和知識，別人才會由衷地佩服和誠服于你的領(lǐng)導(dǎo)，自己也可以不必遭到別人蔑視的眼光，讓自己說話、做事底氣更足、更自信。

第三是對學(xué)生干部的要求。學(xué)生干部在服務(wù)別人之前應(yīng)要求自己有較高的政治覺悟，同黨中央在政治上保持一致，堅持原則，辦事公道，作風(fēng)正派，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則以做好表率。其次要具備一定的素養(yǎng)和寬廣的知識面，掌握工作所需具備的知識。再者要有明確的學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的寫作能力和口頭表達(dá)能力;自覺的產(chǎn)生“服務(wù)”意識，有較高的工作熱情和較強(qiáng)的工作責(zé)任感與團(tuán)隊合作精神。

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇5)

20xx年9月，按照市委組織部的安排，我參加了市委黨校第十六期中青年干部培訓(xùn)班。通過為期兩個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性原則得到了增強(qiáng)，較為系統(tǒng)地掌握了必備的理論知識，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況報告如下：

一、能夠遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，較好完成培訓(xùn)課程。

在兩個多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我按照市委黨校制定的學(xué)習(xí)紀(jì)律和課程安排，從未缺課和遲到早退，注意聽講，認(rèn)真記筆記，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，較好地完成了培訓(xùn)課程。

二、能夠自覺地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中，我能夠勤記筆記，盡量把所聽的知識詳實(shí)地記下來，在課余對知識進(jìn)行回味、消化，并對馬克思主義基本理論、及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，與xx的發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來進(jìn)行思索，澄清自己的模糊認(rèn)識，汲取新知識，夯實(shí)理論知識基礎(chǔ)。

通過為期兩個多月的學(xué)習(xí)，我深深感到自己取得了長足進(jìn)步。

一是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運(yùn)用的眼光看待事物，堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想基礎(chǔ)，深深認(rèn)識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事。

二是增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一名黨員干部，就要始終保持黨的先進(jìn)性，為推動生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。因此，要堅定科學(xué)發(fā)展的信念，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信念，腳踏實(shí)地，勤政為民，為建設(shè)魅力xx作貢獻(xiàn)。

三是個人知識結(jié)構(gòu)趨于合理。我能夠十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，對自己知識結(jié)構(gòu)中較弱的經(jīng)濟(jì)、管理知識作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)掌握，使自己知識結(jié)構(gòu)合理化，能夠更好地服務(wù)國家和人民。

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇6)

轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個月的**培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會，是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，特作如下：

培訓(xùn)期間，本人遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會對不上號。

在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇7)

五十三天的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn)，讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個自我鑒定，主要有以下四點(diǎn)體會。

一是態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。我深知知識的折舊讓學(xué)歷只能代表過去，軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊建設(shè)和管理，轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)非常必要，同時也是為自己的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學(xué)習(xí)過程中，始終做到認(rèn)真對待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則，定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，下載講課課件進(jìn)行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。

二是仔細(xì)揣摩，學(xué)習(xí)卓有成效。五十多天的培訓(xùn)，既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀管理，使我收獲頗豐。從機(jī)關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)說我行！不說別人不行，盡可能利用一切機(jī)會展示自己；從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進(jìn)心和平常心，正確面對角色、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換；《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí)，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識，提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三是學(xué)以致用，提升行政能力。依法依規(guī)用權(quán)，服務(wù)人民，這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際案例，對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識；但這只是一個開始，要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績，必須在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時，以博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之的做人做事態(tài)度，博覽群書，審慎考問，縝密思考，正確分辨，忠實(shí)執(zhí)行，不斷豐富自己的知識儲備，修身養(yǎng)性，在學(xué)以致用和提升能力上下功夫，做文章。

四是樹立信心，明確努力方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既看到了自己有機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗和財務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢，不必妄自菲薄，但同時也認(rèn)清了自己在經(jīng)濟(jì)管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務(wù)員，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。正如培訓(xùn)中所體會到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)只能是積之愈厚，發(fā)之愈佳，沒有處處留心皆學(xué)問的求知意識和持之以恒的學(xué)習(xí)過程，是不可能博觀而約取，厚積而薄發(fā)的。我有信心以這次培訓(xùn)作為一個良好開端，努力掌握學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法，提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力和素質(zhì)，創(chuàng)造良好的個人條件，力求出色完成各項工作任務(wù)，接受組織的培養(yǎng)和考驗。

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇8)

20xx年5月，我有幸參加了州組織部在州黨校舉辦的xxxx年春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收獲很、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)作自我鑒定如下：

一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。

我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正圈理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務(wù)型黨政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我始終做到認(rèn)真對待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的`體會和感悟。

二是仔細(xì)揣摩，學(xué)以致用。

三十多天的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實(shí)際情況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊道，內(nèi)容覆蓋了、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中，讓我體會到“凡勝業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方，實(shí)力就強(qiáng)；凡勝業(yè)發(fā)展快的地方，發(fā)展就快；凡勝業(yè)項目的地方，后勁就”，堅定了我對“工業(yè)強(qiáng)州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準(zhǔn)則》考試，更堅定了我作為一名員“執(zhí)政為民”的理念；從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實(shí)驗區(qū)建設(shè)》一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識儲備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三是樹立信心，明確方向。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識，用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐，能夠更好地服務(wù)國家和人民。

總之，通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng)，知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇9)

為期半個月的領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會，是帶著厚的期望走進(jìn)黨校的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，促進(jìn)后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下：

培訓(xùn)期間，本人嚴(yán)格遵守各項管理紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故曠課。

在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回單位做好“領(lǐng)頭羊”的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己，專心聽講、勤于思考，認(rèn)真記筆記，能每天進(jìn)行自覺學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，力求做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在生活上，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。 不足之處就是人際交往能力較差，除了學(xué)習(xí)，平時與同學(xué)們的交往很少。

一起學(xué)習(xí)了半個月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平。

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇10)

回首兩年的學(xué)生活和社會實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

一、相對而言，班干部的分工不明確。

對于各項工作，許多的班都會是閑著沒事干，而有一些班干則事多的干不過來。雖然，在一些情況下，有些班干部會來助一下，不過，叫多了也會讓別人感到煩。必竟，無事不登三寶殿，只有一叫人，人家就會去找一些介口去推脫。也許有一些事數(shù)于瑣碎，而且是比較的煩，就如，叫人來不也總是要求對方忙清理教室。不過，叫人多了，不認(rèn)識你的人也會認(rèn)識你的，自己也會是一樣的。這也是有得必有失吧?？傊@個班不單不班干部的，是一個整體的事，無論如何，都要齊心一起把這班管理好。

二、學(xué)會人與人和交往。

當(dāng)我當(dāng)上班這個職位時，指導(dǎo)員就向我提出，要和各同學(xué)們搞好關(guān)系。當(dāng)初我是有點(diǎn)迷茫的，俗語說：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的，但我到現(xiàn)在才知在學(xué)的交友不是短短幾天就可認(rèn)識到的。就班里的同學(xué)而言吧，他們都來自不同的地方，對新的環(huán)境不夠適應(yīng)，總是默默無言，我的語言表達(dá)又不是那么的好，就造成了交流上存有空缺。但作為一個班干部，并不是僅是默默無聞的為班服務(wù)。班雖然要為班做貢獻(xiàn)，不過，做為一個班的代表，他要做的除了服務(wù)外，還是要帶好一個班集體。因為這個班不會僅是我們班的班，而是五十二人的班集體。我作為生活員，與各同學(xué)交好，就是為了讓他們也參與到為班工作中。但不同性格的人會有自己的不同工作作風(fēng)，或干的出色‘或拖泥帶水的。對于前者，是要贊揚(yáng)的，因為這

代表此人的素質(zhì)高，對天后者，就是要我們班干部來善后了。無論如何，朋友多，對工作的助也會的多。

三、班里的獎勵制度不夠完善。

首先，班上沒有什么可以來束縛學(xué)生對班的熱情。就如這個班不是他們的，做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度，這就可以形成“一個多干事，多益處”的思想來教導(dǎo)家日常的一些行為。這也可家端正自己對日常生活的態(tài)度。其次，也要通過這一制度來提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，畢竟，在學(xué)校為的就在是學(xué)習(xí)，我們要團(tuán)結(jié)班上的各同學(xué)一起來討論學(xué)習(xí)，才有可能家一起的進(jìn)步。

學(xué)生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業(yè)學(xué)生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰(zhàn)，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

干部培訓(xùn)班個人自我鑒定(篇11)

本人有幸參加云發(fā)公司首次中層干部第一期培訓(xùn)班，·雖然只有短短的兩個小時，在整個學(xué)習(xí)過程中，我們細(xì)心傾聽了楊董事長的講座，使我們獲益非淺，特別是楊董講的“當(dāng)好中層干部應(yīng)處理好的幾方面關(guān)系 ”，和“中層干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)”的兩大內(nèi)容使我感觸頗深，通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識，培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，通過聽楊董的講課，有一點(diǎn)心得體會，愿意借此機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)匯報和交流，也期望領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見，使我從中得到啟示和教益，以至于更好地不斷改造自己，完善自己，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力，為云發(fā)公司和同泰分公司整體工作做出自己的貢獻(xiàn)。

首現(xiàn)是楊董講的當(dāng)好中層干部應(yīng)處理好的九大關(guān)系的體會：

一是責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系 當(dāng)好中層干部，有沒有責(zé)任心，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，是能不能當(dāng)好中層干部的前提和思想基矗中層干部對所擔(dān)任的工作應(yīng)該主動負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)和善于負(fù)責(zé)，即“在其位謀其政”。要有解決具體矛盾的勇氣和能力;有處理棘手問題的方法和魄力。

二是與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 當(dāng)好中層干部，在工作上堅持下級服從上級的組織原則的同時，必須保持自己獨(dú)立的人格與尊嚴(yán)，與上級領(lǐng)導(dǎo)以同志相處，取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)，既可以獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重，促進(jìn)上下級關(guān)系，又有益于樹立良好的作風(fēng)，促進(jìn)單位工作健康發(fā)展。

三是接受工作部署與同領(lǐng)導(dǎo)研究工作的關(guān)系 接受領(lǐng)導(dǎo)工作部署與同領(lǐng)導(dǎo)一道研究工作是不同的，應(yīng)該加以區(qū)分。接受領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)時，領(lǐng)導(dǎo)怎么交辦就應(yīng)該怎么執(zhí)行，錯了，上級負(fù)責(zé);作為下級，只能服從，不能說我不辦，或者說我不能辦，如果這樣做，就是違反組織原則，這種人就不適合做中層干部。研究工作，是同領(lǐng)導(dǎo)一起商量問題，或者領(lǐng)導(dǎo)雖然有了一個基本想法，但是還沒有最后拿定主意，還想聽聽下屬的意見，特別是不同的意見。這時候，有什么想法都可以提，反對的意見也可以提。討論定下來之后，有不同意見可以保留，但在行動上必須服從。定下來的事，不服從，另搞一套，就是違背組織原則。

四是向領(lǐng)導(dǎo)請示工作與匯報工作的關(guān)系 請示工作與匯報工作也有區(qū)別。請示工作，第一，要講程序，先向直接分管的領(lǐng)導(dǎo)請示，不能越級，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意也可再向上請示。第二，不能搞多頭請示，特別是不能利用多頭請示搞實(shí)用主義。第三、不能只講問題不拿解決問題的辦法。。第四，中層干部中的副職請示工作，應(yīng)先同正職商量，經(jīng)正職同意后可以直接向分管領(lǐng)導(dǎo)請示，否則，不符合組織程序。匯報工作也應(yīng)講程序，但可以不那么嚴(yán)格，除向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報這外，特殊情況下，甚至可以直接向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。但匯報與請示工作兼有時，必須先向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，然后再向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報;匯報時，如果主要領(lǐng)導(dǎo)提出了對部門工作的意見，匯報人必須及時向分管領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)，以利于貫徹落實(shí)。

五是對上級負(fù)責(zé)與對下級負(fù)責(zé)的關(guān)系 對上級負(fù)責(zé)與對下級負(fù)責(zé)是一致的。只對上級負(fù)責(zé)，不對下級負(fù)責(zé)，說明對上級負(fù)責(zé)也不是真的，是有個人企圖的。只對下級負(fù)責(zé)，不對上級負(fù)責(zé)，那么，對下級負(fù)責(zé)也不是真的，是假借群眾之勢，與上級分庭抗禮，實(shí)現(xiàn)個人的某種目的。這兩種傾向在工作時有發(fā)生，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況加以糾正。

六是會上與會下、當(dāng)面與背后的關(guān)系 中層干部直接面對群眾，在群眾中有一定的影響力，是科室之首。單位的領(lǐng)導(dǎo)意圖能否實(shí)現(xiàn)，既取決于領(lǐng)導(dǎo)意圖是否正確，是否符合實(shí)際，也取決于中層干部的思想作風(fēng)，取決于中層干部能否做到會上與會下、當(dāng)面與背后表里一致。如果中層干部在會上說得很好，當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面說得很好，而回到自己所領(lǐng)導(dǎo)的部門、科室，就自覺不自覺地流露甚至公開散布這樣或那樣的不滿情緒，這是很不好的作風(fēng)，必須糾正，否則就會影響團(tuán)結(jié)、影響工作。

七是局部與全局的關(guān)系 中層干部必須樹立全局觀念，立足本職，胸有全局。有些工作在全局看來是可辦的，在局部看來是不可辦的也得辦;在全局看來不可辦，在局部看來可辦的同樣不能辦，這就叫局部服從全局，就是全局觀念。犧牲局部利益，服從全局利益，一些職工可能會有意見，可能一時想不通，這就需要中層干部做好思想工作，講清楚局部與全局的關(guān)系，講清楚根本利益、長遠(yuǎn)利益與全局利益的一致性。

八是原原本本地貫徹上級精神與創(chuàng)造性工作的關(guān)系 作為中層干部，必須認(rèn)真貫徹上級的決定。原原本本地貫徹上級決定是應(yīng)該的，但不是最好的，最好的應(yīng)該是創(chuàng)造性的工作，開創(chuàng)工作的新局面，創(chuàng)造性地工作，需要形成創(chuàng)造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神，要學(xué)會運(yùn)用《方法論》分析問題和解決問題。

九是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系

當(dāng)好中層干部，既要努力工作，又要善于學(xué)習(xí)。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，就是要善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗，不但要總結(jié)成功的經(jīng)驗，還要注意總結(jié)失敗的教訓(xùn)。向群眾學(xué)習(xí)，就是要尊重群眾的意見，尊重群眾的首創(chuàng)精神，堅持“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線。向書本學(xué)習(xí)，就是要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，結(jié)合工作實(shí)際，需要什么學(xué)什么，不斷提高馬克思主義基本理論水平和文化知識水平。只有善于學(xué)習(xí)的人，才能善于工作。

團(tuán)干部自我鑒定

寫自我鑒定有什么秘訣呢？自我鑒定簡單通俗的講，就是一份個人的客觀公正的自我總結(jié)。我們聽了一場關(guān)于“團(tuán)干部自我鑒定”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。

團(tuán)干部自我鑒定 篇1

近期，我有幸參加了團(tuán)干部培訓(xùn)課程，對自己的成長與發(fā)展有了更深入的了解。在這篇文章中，我將圍繞著標(biāo)題，詳細(xì)描述和總結(jié)我的團(tuán)干部培訓(xùn)經(jīng)歷，并對自己的進(jìn)步進(jìn)行自我鑒定。

我參加團(tuán)干部培訓(xùn)的目的是為了提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。培訓(xùn)的第一天，我們就進(jìn)行了自我介紹，這讓我認(rèn)識了來自各個學(xué)校和不同背景的團(tuán)干部。這次培訓(xùn)課程的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的老師，他的演講生動有趣，讓我感到充滿了學(xué)習(xí)的動力。在這次培訓(xùn)中，我參加了團(tuán)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了如何更好地與成員溝通和合作，同時也了解了團(tuán)干部的職責(zé)和任務(wù)。

在培訓(xùn)的過程中，我積極參與各種組織活動，并建立了良好的人際關(guān)系。這次培訓(xùn)中，我參加了團(tuán)隊合作項目，學(xué)會了傾聽他人的意見，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊并解決各種問題。通過參與這些實(shí)踐性的活動，我不僅提高了自己的組織能力和溝通技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和解決問題的能力。在團(tuán)隊合作項目的過程中，我學(xué)會了如何善于傾聽和尊重他人的意見，并提出合理的建議，這為團(tuán)隊的順利合作和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起到了重要的作用。

在團(tuán)干部培訓(xùn)中，我還參加了領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程，學(xué)習(xí)了與其他成員有效地溝通和管理團(tuán)隊的技巧。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我意識到一個優(yōu)秀的團(tuán)干部不僅要有良好的組織能力和團(tuán)隊合作能力，還要有清晰的目標(biāo)和解決問題的能力。因此，我積極參與各種討論和辯論，并提出自己的觀點(diǎn)和建議。通過這些活動，我培養(yǎng)了自己領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的能力，對自己的團(tuán)工作有了更深入的認(rèn)識，并且增強(qiáng)了自信心。

我在團(tuán)干部培訓(xùn)中還獲得了許多實(shí)踐機(jī)會。通過組織各種校內(nèi)外活動，我提高了自己的策劃和執(zhí)行能力，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我還學(xué)到了如何協(xié)調(diào)與不同部門的合作，如何處理突發(fā)事件和壓力，這將對我未來的團(tuán)工作有著重要的指導(dǎo)意義。

通過這次團(tuán)干部培訓(xùn)，我不僅提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，還培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊合作的能力。我在培訓(xùn)中不僅注重理論學(xué)習(xí)，更加注重實(shí)踐和實(shí)際應(yīng)用。通過參與各種活動和訓(xùn)練，我對自己所學(xué)知識的應(yīng)用能力有了更深入的認(rèn)識和理解。同時，這次培訓(xùn)也增強(qiáng)了我對團(tuán)工作和團(tuán)隊合作的興趣，讓我更加堅定了自己投身團(tuán)隊工作的決心。

小編認(rèn)為，通過這次團(tuán)干部培訓(xùn)，我在組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊合作方面都取得了進(jìn)步。我初步掌握了團(tuán)干部的工作原理和技巧，并能夠更好地與成員溝通和合作。我也認(rèn)識到自己仍有許多需要改進(jìn)的地方，例如更加靈活處理突發(fā)情況和解決團(tuán)隊內(nèi)部沖突的能力。因此，我會在以后的工作中繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和水平，為團(tuán)隊的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)干部自我鑒定 篇2

時間過得真快，大一的美好時光也即將過去。來到大學(xué)，第一次為自己的人生做起了規(guī)劃，大學(xué)四年，精彩絢爛的四年，而我依舊會為這四年奮斗不懈，我相信未來會以巨大的財富饋贈于我們。

作為一名團(tuán)員，我必須要嚴(yán)格要求自己，積極參加團(tuán)組織的活動。積極改正自身的不足，并且要積極進(jìn)取。其次，要有良好的作風(fēng)和品德，熱愛自己的這個集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在學(xué)習(xí)上，我還不夠努力，沒有了高中老師每天的“看管”，上課也松懈了很多，注意力也不能很好的集中。所以，在今后的學(xué)習(xí)中，要時刻嚴(yán)格自己，提高自己的自律能力，端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

在生活上，有人說大學(xué)就是一個小社會，的確，穿梭于大學(xué)茫茫的人群之中，自己也只是這個大家庭中小小的一員，有的時候難免會遇到很多的問題，這時，就需要我自己擺正好心態(tài)，用樂觀積極之心去對待。

在工作上，自從進(jìn)來學(xué)生會，讓我學(xué)會了很多，也得到了很好的自我鍛煉的機(jī)會。但是在工作上的積極性，嚴(yán)謹(jǐn)性，準(zhǔn)確性上還不是很好。所以。趁現(xiàn)在的機(jī)會，或者更應(yīng)該說，我應(yīng)該抓住現(xiàn)有的機(jī)會，更加的完善自己。

每一次的小結(jié)，不是對自己缺點(diǎn)的指責(zé)與評判，而是敢于發(fā)現(xiàn)自己的問題，大膽的說出來，用更好的方法去解決自己的問題，這是我努力的方向，自己選擇的路，再艱辛也得努力走下去。

本人現(xiàn)任汽車系團(tuán)總支書記，現(xiàn)年30歲，xx年參加中國，xx年8月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷。

在過去的三年工作中，本人政治立場堅定，能按照黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在重大問題上旗幟鮮明;能過適應(yīng)時代變化和工作的需要，不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng);能夠積極參加學(xué)院和系部組織的各項學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，端正自己的人生觀、價值觀和世界觀。參加工作第二年就被黨組織吸納為黨員。

本人在過去三年中的學(xué)習(xí)和工作實(shí)績?nèi)缦拢?/p>

xx年至今擔(dān)任汽修0841班的班主任

xx年至今擔(dān)任汽車系團(tuán)總支書記

xx年度被學(xué)院授予“先進(jìn)工作者”

xx年度被學(xué)院授予“先進(jìn)工作者”

xx年參加省級課件大賽榮獲“省級二等獎”

xx年參與華中科技大學(xué)出版社組織的汽車維修教科書的編寫

xx年參加濟(jì)寧市課件大賽榮獲“市三等獎”

xx年榮獲汽車維修高級工程師資格證書

xx被評為“濟(jì)寧市優(yōu)秀共青團(tuán)干部”

xx年至今，因我系專業(yè)教師緊缺，教學(xué)任務(wù)繁重和學(xué)生管理繁瑣的情況下，本人不僅擔(dān)負(fù)學(xué)生管理工作還擔(dān)負(fù)教學(xué)工作，每周的工作量都在16節(jié)以上。在教學(xué)工作繁重，學(xué)生管理工作繁瑣情況下，從沒出現(xiàn)遲到、教學(xué)事故等情況。

團(tuán)干部自我鑒定 篇3

作為一名團(tuán)干部，我深知自己的責(zé)任與使命，經(jīng)過一段時間的實(shí)踐和體驗，我意識到要不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能更好地履行自己的職責(zé)。在此，我對自己進(jìn)行一次自我鑒定，以便更好地規(guī)劃和發(fā)展自己。

首先，作為一名團(tuán)干部，我始終保持著良好的工作態(tài)度。我始終堅持以團(tuán)組織的事業(yè)為己任，全身心地投入到團(tuán)干部工作中。我堅信，只有付出更多的努力，才能在團(tuán)干部工作中取得更優(yōu)異的成績。在日常工作中，我注重細(xì)節(jié)，積極主動地解決團(tuán)員們的問題，不斷改進(jìn)工作方式，以提高工作效率。同時，我也注重學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識儲備。

其次，在團(tuán)干部工作中，我始終堅持正確的工作原則和方法。我知道自己所承擔(dān)的是一項重要的責(zé)任，因此，必須時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高水平的工作能力。我注重與團(tuán)員們的溝通與交流，了解他們的需求和問題，并及時采取有效措施進(jìn)行解決。我也注重培養(yǎng)團(tuán)員的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，鼓勵他們參與團(tuán)隊活動，激發(fā)他們的團(tuán)隊意識和責(zé)任感。我相信，只有通過團(tuán)隊的力量，我們才能更好地完成團(tuán)干部工作的各項任務(wù)。

此外，我也注重自身的全面發(fā)展。作為一名團(tuán)干部，我不僅僅需要具備業(yè)務(wù)能力，還需要具備廣泛的知識和素質(zhì)。因此，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力提升自己的綜合素質(zhì)。我關(guān)注時事熱點(diǎn)，積極參與社會實(shí)踐活動，豐富自己的生活經(jīng)驗和見識。同時，我也注重自身的思想修養(yǎng)和道德觀念的提升，始終保持良好的道德操守和行為規(guī)范。我相信，只有全面發(fā)展自己，才能更好地為團(tuán)組織和團(tuán)員們服務(wù)。

最后，我希望通過今天的自我鑒定，能夠更清楚地認(rèn)識到自己的不足和問題所在，以便更好地改進(jìn)和提高。我深知團(tuán)干部工作是一項長期而辛勤的努力，需要持之以恒的精神和無私的奉獻(xiàn)。因此，我將以更加飽滿的熱情和更高的責(zé)任心，不斷完善自己，為團(tuán)干部工作做出更大的貢獻(xiàn)，為團(tuán)組織的事業(yè)發(fā)展努力奮斗！

通過這次自我鑒定，我深刻地認(rèn)識到作為一名團(tuán)干部，責(zé)任非常重大，并需要付出更多的努力才能勝任。在未來的工作中，我將努力提高自己的綜合能力和素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)員與組織之間的交流與聯(lián)系，并傾聽他們的需求和意見。同時，我也將持續(xù)提升自身的業(yè)務(wù)水平和知識儲備，為團(tuán)干部工作提供更加專業(yè)的支持。

我相信，只要每位團(tuán)干部都能進(jìn)行自我鑒定，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，我們將能夠共同努力，為團(tuán)組織的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為團(tuán)員們提供更好的服務(wù)。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造團(tuán)組織的美好未來！

團(tuán)干部自我鑒定 篇4

我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；瘜W(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高二年兩度被評為校級三好生。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎，為學(xué)校、為班級爭光。

課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運(yùn)會男子3000米第三名;39屆校運(yùn)會男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40屆校運(yùn)會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。

團(tuán)干部自我鑒定 篇5

唯美的歲月就這樣結(jié)束了，仔細(xì)回想一下自己擔(dān)任團(tuán)支部書記以來的所做所問所學(xué)所思，從工作中也體會到了許多人生的道理，也是頗有感觸。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這四年里，有成績也有問題和不足。但全班同學(xué)從相識相知到現(xiàn)在的班級如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。作為團(tuán)支部我更應(yīng)該積極向黨組織靠攏，起到模范帶頭作用，帶動同學(xué)們的積極性。所以對自己的工作帶頭做了以下的鑒定。

我積極參加團(tuán)的活動，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此，我志愿申請xxxx大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo)，以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面，上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。

在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。在開學(xué)初，我就報名參加了學(xué)院秘書處的工作，并很快成為負(fù)責(zé)人之一。

一個學(xué)期的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能--溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。積極參加班級及學(xué)院團(tuán)日的活動，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項活動。在向廣大同學(xué)宣傳的同時，能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)，我感覺到自己在不斷成長起來。在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。

另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系。事實(shí)上，許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動的態(tài)度。

在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

在思想方面，作為團(tuán)支部書記，同時也是一名預(yù)備黨員。本人總是利用平時的空閑時間學(xué)習(xí)一些時政和思想方面的要聞，為日常的工作做了充分的準(zhǔn)備。尤其是xx3月4日在全國政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會上提出“八榮八恥”的重要理論，不論是學(xué)校里還是班里組織的學(xué)習(xí)活動我都積極參加，從根本上將八榮八恥定為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx提出的“八榮八恥”重要論述，把社會主義榮辱觀教育與學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大的團(tuán)員同學(xué)自覺對照“八榮八恥”要求，自覺樹立社會主義榮辱觀，保持自身的先進(jìn)性，增強(qiáng)組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責(zé)任感、緊迫感，堅持從我做起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動，努力做社會主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動者。

在工作方面，團(tuán)支部書記的工作不僅僅是向同學(xué)們傳達(dá)一下團(tuán)委的決定，收收團(tuán)費(fèi)而已。這是一個很重要的職務(wù)，它是同學(xué)們與團(tuán)委之間的一個樞紐，為二者之間更好的交流提供了一個平臺。對于工作，我一向是以一種積極認(rèn)真的態(tài)度去對待，真正作到在其位謀其職。

在活動方面，我始終起到模范帶頭的作用，一年來，我的組織的活動大多旨在加強(qiáng)團(tuán)員對樹立社會主義榮辱觀理解，因為只有這樣的活動，才能使得實(shí)驗班成為一個優(yōu)秀的班級，而不是一串名字的集合。讓我萬分高興得是在大家的共同努力下，班級開始活躍起來。

當(dāng)然“人無完人”,我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團(tuán)的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

培訓(xùn)自我鑒定

要寫好一篇自我鑒定，該從哪些角度出發(fā)呢？自我鑒定是一篇從個人角度出發(fā)，對自身進(jìn)行分析和總結(jié)的應(yīng)用文。在本文中，我們將從不同的角度和方面闡述“培訓(xùn)自我鑒定”，希望這篇文章能對您有所幫助，請務(wù)必收藏。

培訓(xùn)自我鑒定 篇1

在走上教師工作崗位之前，我參加了鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事處組織的新教師培訓(xùn)。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我很快熟悉了鄭州鐵路職院的發(fā)展歷程和發(fā)展現(xiàn)狀，并對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。學(xué)校各部門教師的講座也為我將來的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。應(yīng)對我們這些剛剛上崗的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們研究得十分周全。從人才培養(yǎng)規(guī)劃到專業(yè)成長，從師德學(xué)習(xí)到輔導(dǎo)員培訓(xùn)，從教師教學(xué)工作，到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，面面俱到，細(xì)致入微，在各方應(yīng)對我們加以培訓(xùn)。這引領(lǐng)我們樹立起師德觀念，規(guī)范教學(xué)過程，從而邁好第一步。教育形勢快速發(fā)展，對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師，我們有許多不足之處，由于教育教學(xué)經(jīng)驗的欠缺，我們在實(shí)際教學(xué)過程中往往會遇到許多困難，需要經(jīng)過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自我的教育教學(xué)本事。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們供給了一個學(xué)習(xí)的平臺，為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是護(hù)理學(xué)院的'史教師講的關(guān)于教師職業(yè)道德方面的資料。談到職業(yè)道德，其實(shí)每一項職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德?？墒菍τ诮處熯@個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的。榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)十分重要。

我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育職責(zé)感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作職責(zé)感應(yīng)當(dāng)是極其強(qiáng)烈的，僅有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自我的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本職責(zé)。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自我的工作中呢更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有職責(zé)感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個好教師最起碼的道德，是強(qiáng)烈職責(zé)感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和鑒定每一個學(xué)生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著進(jìn)取、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當(dāng)、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長。

教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自我的知識，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率。教育能夠是一件普通的事，也能夠是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個教師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會學(xué)習(xí)，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下，堅持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實(shí)踐，有所創(chuàng)造。

科研外事處的邢處長給我們介紹了學(xué)校的科研情景。經(jīng)過邢處長的報告，我了解了學(xué)校的科研現(xiàn)狀以及學(xué)校在科研方應(yīng)對教師的要求。我深刻的體會到作為一名大專院校的教師，僅僅上好課是不夠的，還要努力在科研上有所突破，教學(xué)和科研是相互依存，相得益彰。而不是截然分開的“兩張皮”。其實(shí)，教學(xué)活動就是在不斷地探究、修改與完善的過程，已經(jīng)伴隨著科研的性質(zhì)。有效的教學(xué)不是日復(fù)一日地簡單重復(fù)，而是教師自覺學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)驗和理論，充滿活力的創(chuàng)造性探索活動。開展必須規(guī)范的教育科研，十分有助于提升我們教師的教育科研水平。

教學(xué)與科研之間應(yīng)當(dāng)是相互統(tǒng)一、相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。教學(xué)是科研的基礎(chǔ)，科研是教學(xué)的發(fā)展和提高?？茖W(xué)研究與人才培養(yǎng)相互依靠、相互促進(jìn)、相輔相成、共同發(fā)展，二者結(jié)合是優(yōu)化資源配置，發(fā)展科技和教育的最佳途徑。教學(xué)與科研是手段，培養(yǎng)人才和創(chuàng)新知識是目的，受過教育的人才能推動科學(xué)研究的提高，科學(xué)研究同時推動人才的培養(yǎng)，其內(nèi)在的聯(lián)系構(gòu)成一個良性循環(huán)。高校教師經(jīng)過科研，能夠時刻把握本專業(yè)的發(fā)展方向與最新成果；經(jīng)過科研，不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu)，從而能夠不斷地完善教材，充實(shí)教學(xué)資料，并進(jìn)行教學(xué)改革；有了科研之源，在教學(xué)上就會得心應(yīng)手，所講授的課程資料也會更加生動、翔實(shí)，會更加注重理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會得到相應(yīng)的提高。

本次開展的新教師崗前培訓(xùn)，是學(xué)習(xí)、是提高，更是鞭策，我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想、教育理念、現(xiàn)代專業(yè)知識、現(xiàn)代教育理論更好的運(yùn)用到自我的教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷地提高自我，完善自我，爭取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師。在此，我想感激給我們上課的每一位教師，感激安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。

總之，我經(jīng)過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了?？墒俏矣行判慕?jīng)過自我的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自我的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自我本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們教師的發(fā)展壯大做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)自我鑒定 篇2

1、學(xué)習(xí)方面：堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識及相關(guān)工作業(yè)務(wù)知識，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件規(guī)定》、《福建省流動人口治安管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足，有針對性地學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識、法制觀念和提高自己工作能力。

2、思想政治方面：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，解放思想，實(shí)事求是，始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想指導(dǎo)自己的行動。熱愛祖國，熱愛人民，始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情懷和優(yōu)良品德。

3、工作方面：服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力工作，按時完成工作任務(wù)。在具體工作中，認(rèn)真收集各項信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，時刻保持人民警察的良好形象。

培訓(xùn)自我鑒定 篇3

隨著現(xiàn)代社會人際交往的日漸頻繁，人們對個人的禮儀更是倍加關(guān)注。俗話說：“不學(xué)禮，無以立”禮儀不是單穿衣戴帽，而包含涉及為人處事的大學(xué)問。經(jīng)過本次培訓(xùn)感觸頗深，理清了以往對于禮貌禮儀的膚淺認(rèn)識和模糊觀念，使我從真正意義上理解了禮儀的含義，就是服務(wù)人員在工作崗位上，經(jīng)過言談、舉止、行為等，對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單說，就是服務(wù)人員在工作場適宜用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)，是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。

每位員工都是公司形象代言人，公司形象影響決定公司的發(fā)展和生存，提升每位員工的個人素養(yǎng)，才能提升公司的美名譽(yù)度。海底撈正是如此，提到服務(wù)就想到了海底撈。作為劉一手連鎖企業(yè)，不僅僅具有高端的品牌，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)，這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的第一印象，好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。應(yīng)當(dāng)說我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但在實(shí)際的操作過程中有些細(xì)節(jié)被忽略，我們應(yīng)當(dāng)堅持做到“三到”“三聲”：具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及“來有問聲、問有應(yīng)聲、走有送聲”。要主動迎客，微笑服務(wù);應(yīng)當(dāng)使顧客感受到你對他的熱情歡迎，并以此使顧客對你產(chǎn)生良好印象。

上周末一個午時的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，雖然之前也培訓(xùn)過這樣的課程且自我在運(yùn)營支持的時候也給員工培訓(xùn)過，可是還有些細(xì)節(jié)的地方自我還沒有做到位，這次培訓(xùn)讓我更深刻的認(rèn)知到:禮儀體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。以及各種禮儀禮節(jié)的重要性，個人的角度而言;于有助于提高個人的自身修養(yǎng);有助于人美化自身、美化生活;有助于人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系;企業(yè)的角度而言，能夠美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，最終到達(dá)提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的目的。

服務(wù)禮儀學(xué)習(xí)雖然結(jié)束，但學(xué)習(xí)的目的遠(yuǎn)沒有所以而結(jié)束，相反我覺得應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的開始。做為劉一手儲備經(jīng)理人員，要用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造公司的良好的品牌形象，使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給顧客留下完美的印象。要切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為，就要按照學(xué)習(xí)中的禮儀來要求和努力規(guī)范自我的服務(wù)行為。做到標(biāo)準(zhǔn)化，正規(guī)化，微笑的聆聽顧客的需求，耐心的解答顧客的請求，用一顆健康的心態(tài)來應(yīng)對自我的工作，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造劉一手的服務(wù)品牌形象，在為顧客供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時體現(xiàn)自身服務(wù)的價值!

培訓(xùn)自我鑒定 篇4

我意外的來到浙師院，有幸參加省“領(lǐng)雁”培訓(xùn)。我很感激領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，很珍惜這次難得的機(jī)會。在這里每天都接受許多新知識，新觀念，有思想的交流智慧的碰撞，所以我進(jìn)步飛快，收獲知識和觀念，也收獲快樂和友誼?，F(xiàn)在為期兩個月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了，為了發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下：

培訓(xùn)期間，本人遵守班級的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收.各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在生活的上，過的充實(shí)而有條.，具有良好的生活的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳畹膽B(tài)度和良好的生活的作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。

我慶幸自己有機(jī)會參加這次培訓(xùn)，我學(xué)到很多，留下也很多。更多的會指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作，會使我的實(shí)踐更有理論依據(jù)。還有學(xué)員與學(xué)員，導(dǎo)師與導(dǎo)師、學(xué)員之間的交流，地區(qū)間資源共享，我總結(jié)為“輸入與輸出”。我把好的帶回家鄉(xiāng)，我用我們的好奉獻(xiàn)給所有人。這里的每一個都是教育文化的傳播者，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭雁”人員。

培訓(xùn)自我鑒定 篇5

首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，讓我有一個學(xué)習(xí)與提高數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)素質(zhì)的機(jī)會。20xx年x月xx日至xx日，我有幸去貴陽參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)觀摩活動，在這2天的時光里，聆聽了全國著名特級教師xx、xx和xx三位教師的展示課及學(xué)術(shù)報告以及xx和xxx的學(xué)術(shù)報告與xx的展示課。感覺受益匪淺。xx老師的沉穩(wěn)、xx老師的幽默、xxx老師深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。他們現(xiàn)代的新課標(biāo)理念、新穎的設(shè)計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。作為一名教師，任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會，能夠取得不少教學(xué)經(jīng)驗。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自我在教學(xué)中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風(fēng)趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境，教學(xué)創(chuàng)意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課，使我

們對新課程的理念，有了更進(jìn)一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學(xué)的生活化與藝術(shù)化。

在短短的兩天時光里，觀摩了4節(jié)課和5節(jié)學(xué)術(shù)報告，充分展示了他們不一樣的課堂教學(xué)思路。不一樣的老師，不一樣的理念，不一樣的設(shè)計思路讓我切實(shí)感受到了他們的扎實(shí)的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊(yùn)。課堂教學(xué)是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，在我看來，不一樣的教師演繹不一樣的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩。

他們設(shè)計的資料難度逐漸增大，挑戰(zhàn)性越來越強(qiáng)，在不斷的解決問題的過程中學(xué)生的興趣越來越高。課堂上他們鼓勵學(xué)生個性化地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，提倡解決問題的多樣化，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，讓整個數(shù)學(xué)課堂充滿了生命的活力，課堂上，學(xué)生不僅僅有條理地表述自我的觀點(diǎn)及想法，還在解決問題的過程中，學(xué)會了認(rèn)真傾聽別人的觀點(diǎn)，相互接納和欣賞，相互合作交流，并不斷地對自我和別人的想法進(jìn)行批判和反思，透過教師的點(diǎn)撥和引導(dǎo)，學(xué)生間的多向交流探討，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略，也讓我們真切地感受到新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂就應(yīng)就是這樣充滿生活氣息，充滿人文氣息，充滿了師生的靈性和個性。聽完這些課，我對解決問題又有了新的認(rèn)識。充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。短短的課堂四十分鐘，真正是教學(xué)“無痕”，精彩“有痕”！

數(shù)學(xué)課上的情境創(chuàng)設(shè)就應(yīng)為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)服務(wù)，就應(yīng)讓學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光關(guān)注情境，就應(yīng)為數(shù)學(xué)知識和技能的學(xué)習(xí)帶給執(zhí)掌就應(yīng)為數(shù)學(xué)思維的發(fā)展帶給土壤。學(xué)生：服務(wù)的對象：此刻的學(xué)生樂此不疲的就是善于解答各種問題，卻缺少發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的潛力。而課堂上學(xué)生沒有問題的背后又是什么呢？就是教師并沒有順應(yīng)新課程的理念，轉(zhuǎn)變自我的主角，沒有樹立服務(wù)的意識，沒有給學(xué)生充分的思考問題的空間與時光呀！有人比喻說：教學(xué)過程是一個流程，它就應(yīng)像一條河，有時奔騰咆哮、一瀉千里，有時峰回路轉(zhuǎn)、潤物無聲。如果說學(xué)生是水，那么教師就應(yīng)是不斷變換的河道。從這個好處上說，老師們的課堂簡單活潑，游刃有余，原因是他成功地扮演了學(xué)生朋友的主角，扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領(lǐng)者的主角，他們始終把學(xué)生看作服務(wù)的對象教師：即服務(wù)者：“既然每個學(xué)生都有一種特殊的天賦與潛能，那么，教育應(yīng)當(dāng)成為“揚(yáng)長”的教育，不能只忙于“補(bǔ)短”而壓抑有特長的學(xué)生。學(xué)校不是工廠，不能成批地生產(chǎn)規(guī)格一致的產(chǎn)品；學(xué)習(xí)不是搞填平補(bǔ)齊，而應(yīng)揚(yáng)長補(bǔ)短。“揚(yáng)長”的過程中，學(xué)生的個性得以張揚(yáng)，才華得以顯露，優(yōu)勢得以持續(xù)，而且學(xué)生看到自我的長處，能處于成功的興奮和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的數(shù)學(xué)

教育工作中，他們是這樣想的，也是這樣做的。服務(wù)是一個過程，是一個不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。服務(wù)是一種精神，有一種精神叫服務(wù)！

老師們講座的給我的觸動很大，他們說：提高課堂教學(xué)實(shí)效性的前提是備課，真正的備，首先是要從精神上，從思想上高度重視，其次才是從物質(zhì)上，行動上”準(zhǔn)備”，這樣才有備無患。吃透教材：把握數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)是根本，吃透學(xué)生：研究學(xué)生，了解學(xué)生是保障。備課的內(nèi)涵是教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育學(xué)修養(yǎng)，因此，教學(xué)的境界歸根結(jié)底是教師的境界。備課需要有群眾的交流與合作，但更需要個體獨(dú)立的思考與求索。備課不是固定的程序和技巧，它更主要的是一個教觀念，智慧與精神的綜合體現(xiàn)。

下方我就結(jié)合實(shí)際來談?wù)勛晕业囊恍w會。

一、務(wù)必對教材充分理解和掌握

對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好，教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備，教師只有明白上什么，什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得簡單愉快。聽了這幾位專家和優(yōu)秀教師的課，使我深有感受他們對教材理解透徹，真正把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，真正做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂數(shù)學(xué)課。

二、教師要有良好的自身素質(zhì)

教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)過程中的用心性和主動性，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù)。

三、要注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)

在教學(xué)中，教師不僅僅要讓學(xué)生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的潛力。在教學(xué)新知時，都是讓學(xué)生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的，并且互動形式多樣，注重主體參與。他們教學(xué)新知時不是急于告訴學(xué)生的方法，而是透過讓學(xué)生去觀察、探索湊十法，并重視學(xué)生用語言表述。這樣學(xué)生在自我探索中發(fā)現(xiàn)、掌握湊十法。

在這次活動中，我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流，不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題，教學(xué)中，遇到一些簡單的問題，就讓學(xué)生自我透過動口、動手、動腦去解決，為學(xué)生帶給了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學(xué)生用心嘗試，主動去探索問題，讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機(jī)會，讓每位學(xué)生都成為學(xué)數(shù)學(xué)的主人。

透過聽課，讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目的明確，為教學(xué)服務(wù)。另外，印象較深的是華應(yīng)龍老師主張把一切還給學(xué)生，即主張：學(xué)生能自我探索發(fā)現(xiàn)的，教師不提醒；學(xué)生能透過思考描述出來的，教師不引導(dǎo)；學(xué)生能自我總結(jié)出規(guī)律的，教師不告知等等。課堂中允許學(xué)生出現(xiàn)錯誤，允許學(xué)生出現(xiàn)分歧，允許學(xué)生出現(xiàn)自我的預(yù)設(shè)中沒有的問題，創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù)，課堂的原生態(tài)味兒十足，這也充分展現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底，課堂上臨時應(yīng)變的潛力很強(qiáng)。

總之，透過這次聽課活動，各位教師所體現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些，他們扎實(shí)的教學(xué)基本功，較強(qiáng)的課堂調(diào)控潛力，精美的教學(xué)課件，對教材的深層次把握，都給我留下了深刻的印象，使我學(xué)有所得，也讓我深思，怎樣把各位教師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)盡快融入自身的課堂教學(xué)中，讓自我的課堂教學(xué)變的有特色、有效益。我將借這次活動的東風(fēng)，把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo)，不斷提高自我的教學(xué)水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。在以后的教學(xué)中，我將更加努力學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。成長需要內(nèi)驅(qū)，成長需要沉淀，成長需要活材，成長需要蛻變，成長需要追求至善。我會以此次觀摩課為契機(jī)，繼續(xù)好好研究教材，思考教學(xué)，組織教學(xué)，增進(jìn)自我的教學(xué)水平，給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課，讓孩子們在學(xué)知識的世界里快樂地成長。

最新干部自我鑒定

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？或許你正在查找類似"最新干部自我鑒定"這樣的內(nèi)容，供你參考，希望能夠幫助到大家。

干部自我鑒定 篇1

《部隊干部自我評價》

在軍隊這個特殊的大家庭中，干部具有極其重要的作用。他們是組織的骨干，是團(tuán)結(jié)士兵、組織戰(zhàn)斗的中堅力量。作為一名部隊干部，我深感責(zé)任重大。下面，我將根據(jù)自己的實(shí)際情況，詳細(xì)、具體、生動地評價自己的工作和角色。

首先，作為一名部隊干部，我時刻牢記自己的職責(zé)是為士兵們的生活和工作營造良好的環(huán)境。每天早晨，我都會親自檢查宿舍的衛(wèi)生情況，確保士兵們生活環(huán)境的整潔和舒適。我會關(guān)注每一個士兵的生活困難，積極與上級溝通協(xié)商，為士兵們爭取到更好的待遇和福利。同時，在工作中，我鼓勵士兵們提出問題和意見，積極傾聽他們的建議，并及時解決問題。我相信，只有為士兵們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，才能激發(fā)他們的士氣和戰(zhàn)斗力。

其次，我始終堅持軍事訓(xùn)練的嚴(yán)格要求，注重士兵們的成長和進(jìn)步。作為干部，我深知訓(xùn)練是部隊?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)，因此我時刻關(guān)注著每一名士兵的訓(xùn)練情況。我每天都會與士兵們一起參加訓(xùn)練，與他們并肩奮戰(zhàn)，傳授戰(zhàn)斗技能和戰(zhàn)斗經(jīng)驗。我會根據(jù)每一名士兵的特點(diǎn)和潛力，制定個性化的訓(xùn)練計劃，并在訓(xùn)練中不斷調(diào)整和完善。通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，我努力培養(yǎng)士兵們的紀(jì)律意識和作戰(zhàn)能力，不斷提高部隊的整體素質(zhì)。

此外，作為一名部隊干部，我注重團(tuán)隊協(xié)作，積極主動地參與各項工作。在每一次任務(wù)中，我都盡量爭取主動，積極承擔(dān)責(zé)任。我與其他干部密切合作，共同商討和制定工作計劃，并分工合作，互相協(xié)作，確保任務(wù)的順利完成。我也會關(guān)注部隊的整體建設(shè)和發(fā)展，積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，才能取得更加輝煌的戰(zhàn)績。

最后，我努力踐行“人民軍隊為人民”的宗旨，時刻保持良好的工作作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。我深知自己身為干部，應(yīng)該起到榜樣的作用。我始終強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，從不偷懶、敷衍塞責(zé)。我注重自己的形象和儀表，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，力求做到言行一致。我積極參加各項社會活動，為部隊樹立良好的形象。

總之，作為一名部隊干部，我堅持以士兵的需求為出發(fā)點(diǎn)，時刻關(guān)心士兵的生活和工作狀況。我重視士兵的訓(xùn)練，注重部隊的整體建設(shè)。我注重團(tuán)隊協(xié)作，倡導(dǎo)積極向上的工作態(tài)度。我努力踐行軍人的職責(zé)，時刻保持自身形象的良好，并以良好的作風(fēng)和道德品質(zhì)影響和帶動他人。我相信，只有不斷完善自己，才能更好地為部隊和士兵們服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我軍建設(shè)強(qiáng)軍目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

干部自我鑒定 篇2

中層后備干部管理制度

一、目的建立健全中層后備干部工作長效機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的中層后備干部隊伍，為黨校戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供組織和人才保證。

二、原則

1、堅持黨管干部的原則；

2、任人唯賢、德才兼?zhèn)洌?/p>

3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績；

4、備用結(jié)合、動態(tài)管理；

5、資源共享、統(tǒng)一調(diào)配；

6、注重發(fā)展?jié)摿Α⒅匾暸囵B(yǎng)提高。

三、選拔的條件和程序

1、中層后備干部應(yīng)當(dāng)具備《市直機(jī)關(guān)部門中層干部選拔任用工作暫行辦法》中關(guān)于中層干部選拔任用的基本條件，并具備以下資格：

（1）中層正職后備干部，一般應(yīng)是同級副職，特別優(yōu)秀、發(fā)展?jié)摿Υ蟮囊话愎芾砑皩I(yè)技術(shù)人員，也可以列為正職后備干部。

（2）中層副職后備干部，應(yīng)當(dāng)熟悉本崗位業(yè)務(wù)，具有在本崗位工作兩年及以上經(jīng)歷。

（3）一般具有大專以上文化程度。

（4）身體健康。

（5）黨群中層后備干部，必須是中共正式黨員。

2、選拔程序

（1）公布崗位及基本條件；

（2）所屬科室推薦；

（3）召開民主推薦會，單位主要領(lǐng)導(dǎo)主持，全體教職員工參加；

（4）辦公室結(jié)合科室推薦和民主推薦情況提出推薦意見；

（5）在一定范圍內(nèi)進(jìn)行個別談話，廣泛聽取意見；

（6）綜合分析有關(guān)情況，形成考察材料；

（7）黨委會議研究決定。

（8）辦公室組織填寫后備干部簡要情況表、后備干部考察表，建立后備干部檔案。

3、選拔后備干部必須按照規(guī)定的條件和資格嚴(yán)格把關(guān)。要全面、客觀、準(zhǔn)確地考察評價干部，要全面考察后備干部人選的德、能、勤、績、廉，注重考察后備干部人選的思想政治表現(xiàn)，注重考察工作實(shí)績、發(fā)展?jié)摿Γ灰貙捯曇?，開闊思路，不拘一格選拔人才，真正把那些德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、業(yè)績突出、具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀干部及時選拔到后備干部隊伍中。

4、在后備干部的推薦、考察過程中，嚴(yán)禁由少數(shù)人、個別人說了算，堅決反對后備干部推薦中“拉票”等不正之風(fēng)。

5、中層后備干部選拔可以單獨(dú)進(jìn)行，也可以結(jié)合中層干部考核一并進(jìn)行。

四、中層后備干部數(shù)量及結(jié)構(gòu)

1、中層后備干部按1：1的比例配備。

2、后備干部中條件比較成熟、近期可提拔使用的人選，一般應(yīng)占到

同級后備干部總數(shù)的30%及以上。

3、中層正職后備干部年齡一般不超過40周歲；中層副職后備干部年齡一般不超過35周歲。

4、中層后備干部要形成合理的年齡、性別和知識結(jié)構(gòu)。

五、中層后備干部的培養(yǎng)

1、堅持把提高后備干部的思想政治素質(zhì)擺在首位。對后備干部進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論以及黨的路線方針政策學(xué)習(xí)，不斷提高后備干部思想政治素質(zhì)，尤其增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、大局意識以及確立唯物辨證的思想和工作方法。

2、不斷提高后備干部的綜合能力。根據(jù)后備干部不同的培養(yǎng)方向，通過加強(qiáng)培訓(xùn)、崗位輪換、實(shí)踐鍛煉等形式，不斷提高后備干部組織協(xié)調(diào)、開拓創(chuàng)新和解決實(shí)際問題的能力。

六、中層后備干部的管理與任用

1、對后備干部要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格考核。

2、對后備干部實(shí)行動態(tài)管理。要結(jié)合中層干部調(diào)整、考核、民主測評，加強(qiáng)對后備干部的考核，根據(jù)考核情況，每年對后備干部進(jìn)行一次調(diào)整充實(shí)。發(fā)現(xiàn)有培養(yǎng)前途、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才，要及時補(bǔ)充進(jìn)來；經(jīng)考核不再適應(yīng)做后備干部的或工作表現(xiàn)一般、發(fā)展?jié)摿Σ淮蠡蚰挲g偏大，知識層次偏低的應(yīng)及時調(diào)整出去，使后備干部隊伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。

3、后備干部有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)調(diào)整出后備干部隊伍：

（1）政治思想、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面出現(xiàn)問題；

（2）工作失職，造成較大損失或者不良影響；

（3）工作實(shí)績不突出，發(fā)展?jié)摿Σ淮螅?/p>

（4）考核基本稱職或者不稱職；

（5）作風(fēng)不實(shí)，威信不高，群眾意見較大；

（6）由于健康原因，不能擔(dān)負(fù)繁重工作任務(wù)；

（7）年齡超出規(guī)定；

（8）其他原因不宜繼續(xù)作為后備干部。

4、建立后備干部檔案管理制度。后備干部檔案由辦公室統(tǒng)一管理，檔案的主要內(nèi)容包括：簡要情況登記表、考核考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主測評情況、獎懲情況等。

5、對德才兼?zhèn)?、?shí)績突出、群眾供認(rèn)、條件成熟的后備干部，根據(jù)工作需要，適時予以任用。提拔中層干部一般從后備干部中選拔，特殊情況方可從后備干部以外提拔。鼓勵和支持后備干部參加競爭上崗，在同等條件下，優(yōu)先使用后備干部。

干部自我鑒定 篇3

我叫xxx，自從xx年調(diào)到稅務(wù)組工作已經(jīng)一年多了，在過去的20xx年度本人主要負(fù)責(zé)重稅組房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)稅收征管工作個人成績顯著?，F(xiàn)將本人工作和廉政建設(shè)情況鑒定如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

20xx年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及黨的十七大的重要精神，在思想上與黨中央保持高度一致，用科學(xué)發(fā)展觀的思想努力營造和諧社會，用“八榮八恥”的道德觀念強(qiáng)化個人道德修養(yǎng)。在平時的工作中能團(tuán)結(jié)同志，互相關(guān)心、誠懇待人，和諧與共。因此，個人的道德修養(yǎng)及道德水平得到了極大的提高。

二、強(qiáng)化稅收征管，效果顯著

1、全年稅收任務(wù)4913萬，完成4750萬，占年度計劃的96.7%，稅收為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)做出了一定的貢獻(xiàn)。

2、進(jìn)一步規(guī)范征管質(zhì)量管理，在稅收管理、資料收集、信息錄入等工作上嚴(yán)格按照縣局征管“十率”的要求辦事，搞好納稅人的稅種登記，在縣局的征管質(zhì)量檢查中榮獲管理組一等獎。

三、加強(qiáng)廉政建設(shè)，確保為稅清廉

20xx年來，自己積極參加縣局的紀(jì)律檢查日活動，時刻把廉政建設(shè)放在工作的首位，在稅收執(zhí)法過程做到公生廉，廉生威，公正執(zhí)法，依法辦事，按率計征，嚴(yán)格按“五嚴(yán)禁”的要求辦事，沒有向納稅人“索、拿、卡、要、報”，拒絕納稅人“吃請”多次，沒有收過“關(guān)系稅”、“人情稅”，也沒有任何形式的違法亂紀(jì)的行為發(fā)生，是一名合格的稅務(wù)人員。

在20xx年里面，我將保持我的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廉潔的優(yōu)良品質(zhì)，為國家做好稅收工作，樹立好稅收為人民的正確理念，堅持共產(chǎn)主義基本路線不改變。

干部自我鑒定 篇4

本人就近期培訓(xùn)作如下自我鑒定：

順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要，樹立終身學(xué)習(xí)觀，自覺的參加到學(xué)習(xí)中來，用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識，同時也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習(xí)過程中能按時參加輔導(dǎo)，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，積極虛心向?qū)W院講師請教，能認(rèn)真對待每次考試，對學(xué)院通知的各項事宜都完成到位，從不應(yīng)付。

教育管理專業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近，自己能把所學(xué)的課程知識和教育實(shí)踐結(jié)合，對教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高。

網(wǎng)絡(luò)平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離，掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。

通過自己的努力，所有課程已修完，成績合格，達(dá)到了畢業(yè)生要求。

干部自我鑒定 篇5

我叫xxx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)年40歲，高中文化，縣鄉(xiāng)龍泉村人?，F(xiàn)任龍泉村黨支部書記。該同志擔(dān)任村支部書記以來，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，認(rèn)真履行支部書記工作職責(zé)，帶領(lǐng)村、支兩委成員扎實(shí)開展工作，始終保持了共產(chǎn)黨員思想上的先進(jìn)性、工作上的主動性、創(chuàng)造性和實(shí)效性，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作能力。

該同志始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，努力求得理論與實(shí)踐相結(jié)合，并把結(jié)合實(shí)際工作作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑，積極參加鄉(xiāng)里組織的政治理論學(xué)習(xí)和各種社會活動，注重深入基層，向黨員、群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過先后認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、十七大、十七屆三中、四中全會精神的有關(guān)論述，極大的'提高了自身的政策理論水平和實(shí)際應(yīng)用水平，更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢、新任務(wù)的工作需要。

二、求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)造工作佳績。

任龍泉村支部書記期間，該同志能認(rèn)真服從鄉(xiāng)黨委政府的安排，聽從指揮、工作主動積極，正確擺正工作位置、端正工作態(tài)度、明確工作思路，以求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)真抓好農(nóng)村各項工作。工作中經(jīng)常深入群眾、走家串戶，大力宣傳黨的路線方針、政策和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基本要求、黨和國家的惠農(nóng)政策，并為群眾做耐心細(xì)致的工作；該同志還深入群眾認(rèn)真調(diào)查研究，廣泛傾聽群眾意見，協(xié)調(diào)各級部門積極解決村內(nèi)多年來的遺留問題，并帶領(lǐng)村干部一道，積極落實(shí)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，為村民開辟了新的增收途徑，在全村黨員、干部、群眾中樹立了良好形象。

三、嚴(yán)于律己，樹立村支書良好形象。

該同志任支部書記期間，能夠嚴(yán)格要求自己、模范遵守各項規(guī)章制度，堅持原則、敢于負(fù)責(zé)、崇尚實(shí)干，堅持求真務(wù)實(shí)、深入農(nóng)村調(diào)研、努力提高在群眾中的形象，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了良好的形象。