護(hù)理述職報告

護(hù)理述職報告九篇。

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護(hù)理述職報告(篇1)

在醫(yī)院婦產(chǎn)科任職護(hù)士也是有x年的時間了，現(xiàn)在又是一年結(jié)束了，在這一年的我也是付出了較多的心血，在其中感受到了特別多的成長與收獲，在這年終的時刻，也是對這一年的工作進(jìn)行了總結(jié)，找尋到自己接下來的努力方向。

一、工作完成狀況

在自己所負(fù)責(zé)的部分的工作中也是付出了較多的心血，同時更是讓個人的實(shí)力得到了較大的成長與變更。對于領(lǐng)導(dǎo)交代下來的各項(xiàng)工作，我都是按時的完成了，也是有特別仔細(xì)的對待將每一位婦產(chǎn)科的病人，賜予他們最好的照料。同時我的工作看法也是特別的懇切，每天我都是擺正了最棒的狀態(tài)來迎接每天的工作，同時我更是努力地讓自己在工作中去成長，去盡可能的讓自己得到最棒的成長?？粗约核?fù)責(zé)的病人一個個的康復(fù)出院這是我最為快樂與華蜜的時刻。

二、工作上的不足

對于這份婦產(chǎn)科護(hù)士的工作，我還是會有不少的出錯的地方，由于自己總是比較的馬虎大意，所以總是會在工作的.進(jìn)程中華比較的慌亂，總是須要身邊的人來對我進(jìn)行提示。其次就還有一些在對待病人的看法上可以比較的感性，尤其是那些較為急躁或是面帶怒氣的病人與家屬，我也會比較的心情化。這份護(hù)士的工作原來就是為病人服務(wù)，更是不能夠帶著自己的情感，帶著區(qū)分對待的心情來面對每一位病人，更是要努力地讓自己的心情來更好的促成每一天工作的完成。

三、下一年的努力

接下來的一年我會努力地去提升自我，爭取將自己最棒的狀態(tài)來面對每一天的生活，并且一心一意地融入到工作中，努力地提升自我，時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，以自己最為優(yōu)秀的一面來面對病人，完成自己應(yīng)當(dāng)做好的工作。接下更是須要努力地變更自己，提升個人的實(shí)力，同時促成自己最棒的發(fā)展與改變。在工作上，努力地去做好自己，更是將每一位病人都以最好的看法去面對，仔細(xì)的做好自己應(yīng)當(dāng)要做好的工作。身為員工更是須要以自己百分百的努力來促成自己的成長，努力的讓自己有更好的發(fā)展，讓自己為每一位病人都帶來最棒的住院體驗(yàn)。

這一年的我在自己的不斷努力下也是有較大的成長，往后的時間我更是須要讓自己漸漸的在其中去奮斗，更是努力地讓自己的生活有所變更，這樣才能夠真正的讓自己有去前進(jìn)的動力與信念。當(dāng)然我更是會在下一年不斷地激勵自己，促成自己最棒的成長。

護(hù)理述職報告(篇2)

我自20xx年擔(dān)任12級B班助理班主任至今已有半年有余，回想剛剛過去的這個學(xué)期，我可謂感觸頗深，這半年工作有很多地方值得我反思和總結(jié)，在這里我就上學(xué)期的工作得失簡要作如下總結(jié)。

相對而言，第一學(xué)期助理班主任的工作會比較繁重，因?yàn)榇笠坏男律鮼碚У?，對于大學(xué)還不熟悉，這就需要作為助班同時也是學(xué)長的我給予他們學(xué)習(xí)生活各個方面的引導(dǎo)和幫助。這一學(xué)期需要我對這個班級的每一位同學(xué)進(jìn)行了解、針對不同學(xué)生采取不同的方式與他們進(jìn)行溝通，力求使他們在最短的時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)生活，這就要求我對整個班級投入很多精力。對于第一學(xué)期的工作，我覺得我總體做的還算不錯，但同時也存在許多不足。

（一）初期工作

萬事開頭難，要當(dāng)好助理班主任，第一印象很重要。迎新工作可以說是我擔(dān)任助理班主任工作的第一件重要工作，尤其開學(xué)后頭一個月的工作更是重中之重。

第一學(xué)期迎新、軍訓(xùn)各項(xiàng)工作進(jìn)展都十分順利，沒有出現(xiàn)什么問題。新生剛剛報到時，我按學(xué)院要求給每位學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù)，安排好了宿舍。隨后召開了幾次班會，讓班主任、我和各位同學(xué)相互之間都有了初步了解，一個新的班集體正式成立。

開學(xué)期間我主動走訪了各個宿舍，了解每一位新生的基本情況；軍訓(xùn)期間我也一有時間就到軍訓(xùn)場地看望新同學(xué)們。這一切歸根結(jié)底

都是為了給自己樹立一個良好的形象，力求給12B班的同學(xué)們兄長般的關(guān)懷，力求是他們在最短的時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境。開學(xué)軍訓(xùn)期間很累很辛苦，但是卻給助班工作開好了一個好頭，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）班級建設(shè)

12B班正式成立以后，我積極和班主任交流，認(rèn)真聽取班主任的意見。他充分放手讓我著手班級建設(shè)工作的同時也給予我各個方面的指導(dǎo)，在保證班級各項(xiàng)工作順利開展的同時，也使我從中得到了極大的鍛煉。

班級組建之前，我便為班級建立QQ群，通訊錄，宿舍表等，意在加強(qiáng)班級內(nèi)部管理和同學(xué)間交流，方便各項(xiàng)通知順利下發(fā)、班級工作更好開展。

班委選舉是班級建設(shè)工作的重要任務(wù)。鑒于同學(xué)們初來乍到，班級初建，同學(xué)們之間相互還不熟悉，本班班委并沒有在開學(xué)后進(jìn)行選舉。而是由我和班主任主動了解同學(xué)們的意愿和特長，讓熱心幫助他人并有意競選、擔(dān)任班委的一些同學(xué)來臨時負(fù)責(zé)一些工作、組織一些活動。在活動中加強(qiáng)同學(xué)們的相互了解，從而更有利于篩選出班委的合適人選。學(xué)院在第一學(xué)期組織了辯論賽、迎新杯籃球賽等各項(xiàng)活動；班級內(nèi)部也組織了聯(lián)誼晚會、茶話會等……經(jīng)過這一系列活動，相信同學(xué)們都有了自己心目中最合適的班委人選。十一月份，12B班進(jìn)行了班委選舉投票，綜合投票結(jié)果和班主任意見，本班班委才最終確定。這一過程雖然有點(diǎn)復(fù)雜，但是選出來的班委無疑都是相對最合理的。對于大一新生第一屆班委選舉，我認(rèn)為這一方式值得借鑒。

（三）助學(xué)金評定

受諸多條件限制，大一第一學(xué)期的助學(xué)金評定工作面臨不小的困難，對于申請助學(xué)金的同學(xué)的真實(shí)家庭情況需要結(jié)合申請材料內(nèi)容和學(xué)生平時生活等各方面情況綜合考慮，有些方面難免有所失誤，只能盡量做到公平公正，力求將助學(xué)金給最需要的人。對此我認(rèn)為要想了解學(xué)生最真實(shí)的情況，必須深入到平時的生活中，通過長期的觀察了解才能最初準(zhǔn)確評判。

（四）角色定位

作為助理班主任，要想做好班級工作，務(wù)必要給自己一個正確的定位。首先，處理好和班主任之間的關(guān)系尤為重要，要與班主任保持充分溝通和交流，認(rèn)真聽取班主任的意見和虛心接受班主任指導(dǎo)并就一些問題問題給予班主任必要的建議。當(dāng)與班主任意見出現(xiàn)分歧時，要耐心和班主任討論交流。

另外，作為助理班主任，更多的時候應(yīng)該發(fā)揮學(xué)長的引導(dǎo)而非管制作用，大學(xué)不同中小學(xué)，我們應(yīng)該給予班級和同學(xué)們必要的自主空間，培養(yǎng)班級獨(dú)立管理性很重要。因此我認(rèn)為當(dāng)班委確定、班級各項(xiàng)工作步入正軌之后，我更應(yīng)該將班級工作充分放手給班委來做，我則做好監(jiān)督引導(dǎo)的工作。

……

一個學(xué)期的時間不算長，在這段時間的工作里我學(xué)到了不少東西，我和12B班63名同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，同時與他們相互促進(jìn)共同進(jìn)步。誠然，我在工作中有得有失，作為一名大三的學(xué)生，我在

班級工作方面還是缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，這些需要向班主任學(xué)習(xí)、在不斷的實(shí)踐中去完善和補(bǔ)充。

以上便是我對于第一學(xué)期助理班主任工作做出的簡要總結(jié)。我想要說的東西很多很多，在此一言難盡。yjs21.cOM

接下來的一年半，我將再接再厲，努力在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮自己的價值，發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己在工作中的不足，努力讓12B班越來越好，成為一個優(yōu)秀的班集體。

護(hù)理述職報告(篇3)

在忙碌地戰(zhàn)斗中，日子飛逝而過，轉(zhuǎn)眼快到年底了，面對越來越多的腦血管病人，回想起了我科全體護(hù)理人員又度過了不平凡的一年，現(xiàn)將我科護(hù)理工作做一小結(jié)。

全年共收住病人總數(shù)900人次，其中一級護(hù)理300人次，危重病人80人次，搶救病員80人次，氣管切開10人次，輸液人數(shù)800人次，全年累計(jì)輸液瓶數(shù)至少30000瓶。陪護(hù)無家屬病人2人次，達(dá)一月之久，并幫助他們找著了家屬，為醫(yī)院贏得了很好的社會效益！

我科的康復(fù)護(hù)理也做的有聲有色，全年康復(fù)鍛煉及按摩198人次，針灸200人次，康復(fù)指導(dǎo)200人次，使許多偏癱患者恢復(fù)了一定的生活自理能力和勞動能力，重返家庭和社會，同時也為醫(yī)院取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

在如此繁重的護(hù)理工作中，我科各級護(hù)理人員，同心同德，兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)得失，具有良好的協(xié)作精神，克服了一個又一個困難，高效率，高質(zhì)量地完成了全年護(hù)理任務(wù)，如果把護(hù)理的開拓者南丁格爾稱為“提燈女神”那么我科護(hù)士就是“舞蹈的天使”。

我科不僅全心全意為住院患者服務(wù)，而且對出院回家休養(yǎng)的昏迷患者提供上門服務(wù)，定期上門為他們更換胃管和尿管，解除了家屬的后顧之憂，并向家屬講解胃管和尿管使用的注意事項(xiàng)及使用方法。受到了家屬的歡迎和好評，為我科在市區(qū)樹立了良好的形象。

我科護(hù)理人員在長期護(hù)理危重病人，老年人，和長期處于植物狀態(tài)的患者方面已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，形成了一種不怕苦，臟和累的良好的工作風(fēng)氣。

我科患者病情危重，急，兇險，變化快，尤其是腦出血患者來時生命危在旦夕，家人經(jīng)濟(jì)壓力大，精神壓力大，同時家庭矛盾這時也顯現(xiàn)出來了，這就要求我們護(hù)理人員不光要有精湛的護(hù)理技術(shù)，還要有良好的溝通能力，做好家屬的心理護(hù)理工作，使家屬認(rèn)識到一個疾病的康復(fù)是：“三分治療，七分護(hù)理”這樣一個過程。

我科嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度，“無菌操作”觀念深入人心，全年無換錯液體現(xiàn)象發(fā)生，無院內(nèi)感染發(fā)生，對于患者的貴重藥物的使用，無護(hù)患矛盾發(fā)生。

我科護(hù)理工作上了一個臺階，全年收住了2位腦干出血的患者，病人來時意識處于深昏迷狀態(tài)，大小便失禁，呼吸不規(guī)則，命懸一線，科里護(hù)士姐妹晝夜守候，給他們上特級護(hù)理，經(jīng)過5個月的積極而有效的治療和護(hù)理，把他們從死亡線上拉了回來，在脫水，降腦壓，止血，神經(jīng)營養(yǎng)等治療后，等病情平穩(wěn)時，就開始高壓氧治療，積極按摩，置肢體于功能位，防止肌肉萎縮，防止足下垂。最后配合傳統(tǒng)的針灸，為他們以后的康復(fù)打下了良好的基礎(chǔ)，慢慢地這兩個病人從躺到坐，從坐到站，從不能發(fā)一個音到能說完整的句子。這些巨大的變化都與我們護(hù)理人員的辛勤勞動分不開。

當(dāng)我們拋下年幼的孩子，不顧自己感冒的身體上夜班時，當(dāng)我們一個字一個字地教病人發(fā)聲吐字，就像教呀呀學(xué)語的孩子，不，比教孩子還要困難，當(dāng)我們給氣管切開的病人吸痰時，被噴了一身是家常便飯，于是大家調(diào)侃為“沾光”，可我們一如既往，心態(tài)平和，每當(dāng)我們看著病人病情一天比一天好轉(zhuǎn)出院時，我們的幸福感，成就感油然而生！

我科護(hù)理人員，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別有愛心，在搶救和護(hù)理危重患者方面有著強(qiáng)大的優(yōu)勢，是一只優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍！

新春伊始，萬象更新，希望天下無病，科里全體護(hù)士姐妹有一個更加美好的未來。

護(hù)理述職報告(篇4)

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要階段，是一個從理論到實(shí)踐的過程，是踏入醫(yī)療護(hù)理活動的第一步。如何使護(hù)士成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格的護(hù)理人才，是醫(yī)院護(hù)理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題，現(xiàn)就如何帶教提出自己的體會。

1 、帶教老師的定位

帶教老師首先必須具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，有豐富的臨床護(hù)理專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范、熟練，法制觀念強(qiáng)，同時還要有一定的人文社會科知識和技能。

2、科學(xué)安排帶教計(jì)劃

實(shí)習(xí)護(hù)生在每個科室輪流實(shí)習(xí)的時間不長，在比較短的時間內(nèi)要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)大綱的要求，獲得預(yù)期的效果，就必須有一個周密的切實(shí)可行的帶教實(shí)習(xí)計(jì)劃。

3、要嚴(yán)格言傳身教，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)則

帶教老師的勞動具有示范性特點(diǎn)，帶教老師一言一行所表現(xiàn)出的知識水平、專業(yè)素質(zhì)直接影響到護(hù)生身心發(fā)展和教學(xué)效果。作為帶教老師應(yīng)該認(rèn)真反復(fù)對護(hù)士實(shí)施如下帶教內(nèi)容：

（1）、熟悉環(huán)境、規(guī)范禮儀

對新來的護(hù)生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時間順序安排等。嚴(yán)格護(hù)生著裝儀表規(guī)范，遵守院規(guī)科規(guī)，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，按時上下班。操作時做到“四輕”――操作輕、開關(guān)門輕、說話輕、走路輕。說話溫和、尊重患者、微笑服務(wù)，樹立法制觀念，加強(qiáng)責(zé)任心。

（2）、要理論結(jié)合實(shí)際，鞏固專業(yè)知識

帶教老師可采用老師問、護(hù)生答的方式或師生互問互學(xué)的方法，使雙方對患者的病情護(hù)理問題有全程了解和掌握，提出護(hù)理問題及時解決。真正實(shí)現(xiàn)以病人為中心的宗旨，也達(dá)到師生對專業(yè)理論知識和護(hù)理技術(shù)不斷提高的目的。

（3）、要掌握技術(shù)操作規(guī)程

帶教老師必須熟練掌握技術(shù)操作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，以身作則，嚴(yán)格要求學(xué)生、嚴(yán)格帶教，做到放手不放眼。

（4）、要嚴(yán)格輪科出科考核

每實(shí)習(xí)一個科室，帶教老師應(yīng)根據(jù)科室制定的計(jì)劃對護(hù)生在科室實(shí)習(xí)期進(jìn)行一次階段性考評，包括基本技能操作、理論等。對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分，帶教老師給護(hù)生一個正確的評價，誠懇地指出不足。

4、要加強(qiáng)護(hù)生各種能力培養(yǎng)：

（1）、培養(yǎng)護(hù)生動手能力

培養(yǎng)護(hù)生動手能力是一個長期的過程，也是一個循序漸進(jìn)的過程。作為帶教老師應(yīng)將一些復(fù)雜的操作技術(shù)分成簡單容易的操作程序，以促進(jìn)記憶和操作，從而達(dá)到理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。

（2）、溝通能力的培養(yǎng)

帶教老師在臨床工作中應(yīng)注意與患者之間有效溝通，使學(xué)生從中得到啟示，理解與患者溝通的必要性與重要性，即護(hù)患溝通有助于護(hù)士了解患者思想動態(tài)、病情及護(hù)理問題，有利于患者掌握自身疾病及有關(guān)知識，積極配合治療和護(hù)理工作。

（3）、培養(yǎng)觀察、解決問題的能力

總之臨床教學(xué)是護(hù)理專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)護(hù)生分析、解決問題能力及臨床操作技能的最佳途徑之一。通過臨床實(shí)習(xí)護(hù)生可以將專業(yè)理論知識應(yīng)用于解決患者的臨床實(shí)際問題，為護(hù)生以后的專業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。因此，嚴(yán)格臨床帶教是帶教老師義不容辭的職責(zé)，是護(hù)理教學(xué)不可忽視的一個問題。

篇三：護(hù)理帶教總結(jié)

臨床教學(xué)是護(hù)理教育的重要組成部分，是培養(yǎng)護(hù)理人才的關(guān)鍵階段，臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響著護(hù)理人才的素質(zhì)和護(hù)理教育的質(zhì)量。我科在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，在各位帶教老師的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法?，F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下：

1 制定帶教計(jì)劃

1．1重視實(shí)習(xí)生思想教育：培養(yǎng)護(hù)生具有較強(qiáng)的責(zé)任心、同情心和事業(yè)心，而且能對患者形成感召力，喚起患者對生活的熱愛，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。為培養(yǎng)護(hù)生的高尚品德，要采取多種帶教形式，加強(qiáng)服務(wù)意識教育、專業(yè)思想教育、醫(yī)療作風(fēng)教育，注重護(hù)生醫(yī)德情感的培養(yǎng)，使她們樹立為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的人生觀。

1．2引導(dǎo)實(shí)習(xí)生了解急診護(hù)理工作特點(diǎn)：急診科護(hù)理工作性質(zhì)較為復(fù)雜，強(qiáng)調(diào)“急、快、準(zhǔn)、活”，疾病急而重?；颊卟∏樽兓欤驮\人數(shù)多，尤其是發(fā)生意外災(zāi)害時，要承擔(dān)大批傷員的搶救護(hù)理工作。所以急診護(hù)理工作十分繁忙、艱辛，必須做到忙而不亂、緊張有序，急診護(hù)士必須同時具有健康的體魄，才能適應(yīng)繁忙的急診工作。

實(shí)習(xí)生初到科室難免有緊張恐懼心理，作為帶教教師，必須掌握其心理，詳細(xì)介紹科室的環(huán)境、搶救設(shè)備的放置、急診科疾病的特點(diǎn)、工作性質(zhì)及教學(xué)安排告之護(hù)生，讓其了解急診，消除緊張恐懼心理。

1．3理論與實(shí)踐相結(jié)合：帶教老師采取“講解和演示、學(xué)生分組練習(xí)、教師指導(dǎo)、學(xué)生達(dá)標(biāo)”的方式，多為護(hù)生提供實(shí)踐機(jī)會，使其在實(shí)踐中逐步完成從陌生到熟悉的過程，掌握急診搶救工作流程；指導(dǎo)護(hù)生學(xué)習(xí)吸氧、吸痰、心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)、洗胃機(jī)、除顫機(jī)、呼吸機(jī)的使用；心肺復(fù)蘇的操作，仔細(xì)講解要領(lǐng)。急救中和醫(yī)生配合的方法，鼓勵護(hù)生多觀察、多操作。出科前1天由

護(hù)士長和教學(xué)秘書組織理論和操作考試，評價學(xué)習(xí)效果。

1．4采用多種形式教學(xué)：安排帶教師進(jìn)行理論知識小講課，組織實(shí)習(xí)生參與講課；帶教教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生查找資料、進(jìn)行課件的制作以培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高實(shí)習(xí)生的自學(xué)能力；在教學(xué)的過程中，帶教教師言語要親切和藹，多鼓勵、贊賞、寬慰實(shí)習(xí)生，幫助其樹立信心；以身傳教，幫助學(xué)生改變對專業(yè)的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2 臨床帶教方法

2．1有計(jì)劃排班：第1周為適應(yīng)時間，讓護(hù)生多看，多了解急診科的規(guī)章制度，熟悉環(huán)境及用物擺放，體會急診工作“急、危、重、隨機(jī)性、協(xié)作性強(qiáng)、緊張、責(zé)任大”的特點(diǎn)，樹立時間就是生命的急救意識；急診科晚夜班患者較白天多，病情急，這樣增加學(xué)生的學(xué)習(xí)及實(shí)踐的機(jī)會。帶教老師因時施教，因人施教，有利于消除護(hù)生的膽怯心理及陌生感，有利于護(hù)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境，盡快進(jìn)入角色。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)展，我們在這種單純的“講解式”的帶教方式中逐漸融入“啟發(fā)式”帶教方式，讓學(xué)生自己學(xué)會去觀察、思考。

2．2講解急救知識：急診科是搶救危重患者生命的地方，來急診科的患者一般病情都急重且病情變化快，搶救任務(wù)重，而學(xué)生遇到急救患者時易緊張、害怕，甚至不敢接近患者，從而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們針對這種情況制定相應(yīng)對策，由帶教老師組織學(xué)生進(jìn)行每周至少2次的急救知識講座，如徒手心肺復(fù)蘇、除顫、洗胃、靜脈置管、簡易呼吸器、止血包扎及氣管插管的配合等。讓學(xué)生多次模擬搶救，使護(hù)生熟練掌握了常見重危患者的搶救程序，從而在臨床實(shí)戰(zhàn)中能夠臨危不懼地參與搶救。學(xué)生應(yīng)把所學(xué)到的理論—操作—急救的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來。

2．3歸納類比：將學(xué)生所學(xué)的理論知識，按照某一系統(tǒng)縱向聯(lián)系橫向比較，綜合歸納找出某一系統(tǒng)疾病的共同點(diǎn)與各種疾病的不同點(diǎn)加以歸納，并比較其不同，以幫助記憶加深理解。學(xué)生遇到的典型或特殊的病例，師生一起討論。如急腹癥的鑒別分診，可圍繞以腹痛為表現(xiàn)的內(nèi)、外、婦科方面的疾病展開討論，請幾個實(shí)習(xí)生共同完成，以此給學(xué)生一個展現(xiàn)自我的平臺。

2．4加強(qiáng)法律意識培養(yǎng)：學(xué)習(xí)護(hù)士法及相關(guān)的`規(guī)章制度，在救治患者的同時提高法律意識和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德觀念，真正樹立保護(hù)患者就是保護(hù)自己的職業(yè)意識。

目前，我國護(hù)理學(xué)培養(yǎng)課程設(shè)置中缺乏有關(guān)醫(yī)療安全方面的教學(xué)內(nèi)容，而當(dāng)前由于患者自我保護(hù)意識增加，醫(yī)療、護(hù)理糾紛日趨增多。醫(yī)療安全教育是必不可少的，也是帶教工作的重點(diǎn)。為此，帶教老師每天工作開始前都要對護(hù)生集中進(jìn)行醫(yī)療、護(hù)理安全教育，列舉一些事例及身邊的一些糾紛，讓她們展開討論，從中吸取教訓(xùn)。讓學(xué)生懂得保證患者在院期間的醫(yī)療安全，是每個醫(yī)療衛(wèi)生人員義不容辭的責(zé)任，從而為她們將來走向社會安全行醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因材施教，帶教老師要對學(xué)員的個性特征有一定的認(rèn)識，并根據(jù)其特點(diǎn)實(shí)施教導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)者，以“導(dǎo)”為主，對于學(xué)習(xí)能力較差者，以“教”為主，對于那些主動性差的，則適當(dāng)給予督促。對于各項(xiàng)已經(jīng)熟練的操作者，帶教老師做到放手不放眼，鼓勵學(xué)生細(xì)心、大膽。

提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培訓(xùn)護(hù)生臨場應(yīng)變，處變不驚的心理素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)要建立在過硬的專業(yè)水平之上，教育護(hù)生要有團(tuán)隊(duì)合做精神。

提高學(xué)生的職業(yè)危機(jī)意識，讓其認(rèn)識到當(dāng)今的就業(yè)形式，對自身的發(fā)展全面的了解，增強(qiáng)競爭意識和上進(jìn)心，促進(jìn)其對自身的嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、努力奮斗。

提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的同時，我科注重實(shí)習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)的修煉。帶教老師在這會起到一個模范作用，所以我科要求帶教老師要起到良好的示范作用才可以達(dá)到教學(xué)目的，包括整潔的著裝、良好的性格、穩(wěn)定的情緒和熟練的溝通技巧等。具體體現(xiàn)在注重自身儀表、談吐，對待患者和藹可親、不把自身負(fù)面情緒帶到工作中。

重視培養(yǎng)學(xué)生的自身調(diào)節(jié)能力，在保證外在表現(xiàn)良好的情況下，重視自身情緒和其他狀況的調(diào)節(jié)，自我疏導(dǎo)，自我學(xué)習(xí)，授人以漁。

要做好急診科的護(hù)理帶教工作，首先要對帶教老師嚴(yán)格要求，其次切身從帶教工作出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，人性化得實(shí)施帶教方法，教導(dǎo)其增強(qiáng)法律意識、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)外兼修等。嚴(yán)格的要求、專業(yè)的培訓(xùn)最終使護(hù)理事業(yè)得以發(fā)展和壯大。

護(hù)理述職報告(篇5)

時光荏苒，一年的時間又過去了我來到醫(yī)院工作已有4年多了，在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心“的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù)，并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

一、政治思想方面

堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。

二、業(yè)務(wù)方面

在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，完成各項(xiàng)護(hù)理操作，學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情，在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情，認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄，對于自己的工作，嚴(yán)格要求自己，三查七對，牢記三基。

三、增強(qiáng)法律意識

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，懂法、用法，依法保護(hù)自己。

在這四年多的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理“，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。于是在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃，有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去，有許多進(jìn)步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量！我作為一名護(hù)士，時刻不忘自己的職責(zé)，自覺遵守護(hù)士應(yīng)盡的義務(wù)，遵守醫(yī)院的紀(jì)律，積極完成科里和醫(yī)院交給的任務(wù)，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動，在活動中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)。

在工作中，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛醫(yī)院，熱愛自己的工作崗位，堅(jiān)持以全心全意為病人服務(wù)為宗旨，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，熟練的操作技術(shù)，保持慎獨(dú)精神，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作。在為病人進(jìn)行任何護(hù)理操作前，我都嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度，以“愛心，細(xì)心，耐心，責(zé)任心，”對待每一位病人，使病人在面對疾病的同時，能深深感受到我們護(hù)理人員對他們的關(guān)心，以及為促進(jìn)他們疾病恢復(fù)所做出的努力。

在護(hù)理病人的過程中，我不怕臟、不怕累，如今年2月份我科收治了一位患“腦出血”致偏癱的76歲的病人，因家人護(hù)理不當(dāng)，入院時滿身大小便的臭味，當(dāng)時我卻沒有退縮，親自與家屬一起幫病人擦洗身體，直至把病人身上的臭味清除，并幫病人換上病號服。我從來不不遲到，不早退，工作態(tài)度端正，積極向上，要求進(jìn)步，能與醫(yī)生有良好的溝通，并能團(tuán)結(jié)同事，與同事互相幫助，共同協(xié)作，避免出現(xiàn)任何差錯事故，保證患者的'醫(yī)療安全。

對于工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，虛心向他們請教，吸取他們的臨床經(jīng)驗(yàn)，對待年輕的同事，我能起到帶頭作用，幫助她們熟悉護(hù)理工作，傳授自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同保證臨床上的醫(yī)療安全。在業(yè)余時間我不斷地充電，經(jīng)常閱讀護(hù)理雜志，了解新的護(hù)理技術(shù)及護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。___20xx年四月份我參加了海軍總醫(yī)院組織的全軍神經(jīng)外科護(hù)理培訓(xùn)，通過此次學(xué)習(xí)豐富自己的專業(yè)知識，掌握新的操作技能。20xx年七月份因醫(yī)院工作需要把我安排在icu科工作，在新的環(huán)境中，我始終保持著良好的心理素質(zhì)和愛崗敬業(yè)、任勞任怨的專業(yè)精神，從不計(jì)較個人得失，常常超時工作，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，主動配合護(hù)長搞好科室管理工作，積極參與開展各種新護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，與同事們一起克服工作中遇到的各種困難，并將自己多年積累的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕護(hù)士，使科內(nèi)形成了互幫互學(xué)，共同提高的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

在icu期間，科里收治了一位植物人狀態(tài)的男性患者，當(dāng)時此患者有嚴(yán)重的肺部感染，護(hù)理相當(dāng)困難，我就運(yùn)用了自己所掌握的知識及平時總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)根據(jù)此患者的情況制定了護(hù)理措施，經(jīng)過大約十多天的精心護(hù)理，此患者的肺部感染明顯好轉(zhuǎn)。在加強(qiáng)自己專業(yè)素質(zhì)的同時，我還很注重護(hù)士的職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持使用文明用語，使用尊稱，總是面帶微笑地對待每一位病人。工作時儀表端莊，著裝整潔，不濃妝艷抹，不帶首飾，符合臨床著裝的要求，體現(xiàn)白衣天使的精神。在工作期間還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動，豐富了自己的法律知識，也增強(qiáng)了自己的安全保護(hù)意識，避免了為科室為醫(yī)院帶來不良的影響。

我會在今后的護(hù)理工作中，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高自己的專業(yè)知識和自身的業(yè)務(wù)能力，熟練掌握各項(xiàng)操作技能，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中，為醫(yī)院為科室增光添彩！

護(hù)理述職報告(篇6)

時光荏苒，20x年已經(jīng)過去了，回首過去的xx年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在xx年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能充分發(fā)揮崗位職能，，，并以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把“安全第一”放在首位。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。

1、堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切活動，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，及時豐富自己的法律知識。積極參加科室組織的危重病人搶救工作，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，合同制定的工休座談制度，以及病人溝通等一系列相關(guān)制度，保證病人醫(yī)療護(hù)理安全。

3、在業(yè)務(wù)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從病人的實(shí)際需要出發(fā)，認(rèn)真做好健康指導(dǎo)與咨詢，為病人提供安全、有效、廉價的醫(yī)療服務(wù)。

4、在與醫(yī)生、護(hù)士及其他科室的工作人員相處融洽時，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心病人，不遲到，不曠工。

二、工作方面，順利完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)專科知識，為專科工作提供理念依據(jù)。

6、認(rèn)真做好護(hù)士長的職責(zé)。

7、根據(jù)?？铺厣嗅槍?、合理地做好?？谱o(hù)理工作，保證護(hù)理工作質(zhì)量。

8、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案，對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)理水平。

三、具體工作方面，急救藥品管理及搶救工作流程。

9、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)醫(yī)囑制度。

10、做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。

11、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度及護(hù)理，用心開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

12、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢，用心參加一切活動，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。

護(hù)理述職報告(篇7)

為了積極落實(shí)在全國開展的衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動，我院于2011年x月開始開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”，至開展活動以來，院領(lǐng)導(dǎo)深入貫徹落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重點(diǎn)工作任務(wù)和國家衛(wèi)生部、縣衛(wèi)生局醫(yī)療管理會議精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以患者滿意、社會滿意、**滿意為目標(biāo)；以夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，讓患者、社會、**滿意為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，充分調(diào)動臨床一線廣大**的工作積極性，為人民群眾提供了安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)；我院的活動總結(jié)如下：

一.職責(zé)落實(shí)，宣傳動員。成立以***院長任組長，***副院長任副組長，各科主任為成員的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

該辦公室將設(shè)在護(hù)理部門，該辦公室的具體工作將由同志負(fù)責(zé)。x月底，院領(lǐng)導(dǎo)及時召開“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”動員會，組織學(xué)習(xí)討論，主管副院長和護(hù)理部主任、**長提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，進(jìn)行宣傳和動員，使全體**認(rèn)識到此示范工程的重要性、目的及意義；并強(qiáng)調(diào)科室認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)有關(guān)會議精神，分層次動員全體護(hù)理人員迅速行動起來，組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《**條例》、《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，看不足，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)定任務(wù)，再將任務(wù)分配到個人，充分調(diào)動全科**的積極性。

2、 增加**人力配置，確保護(hù)理和患者安全需求。活動開展以來，我們增加了**x人，有效地改善了臨床**的不足，目前病房的床護(hù)比達(dá)到x：

xx的配置標(biāo)準(zhǔn)；臨床一線**占醫(yī)院總數(shù)的xx%；同時，要把待遇提高到臨床一線，在編制中實(shí)行同工同酬。

3、 建立健全規(guī)章制度，提高護(hù)理質(zhì)量管理水平。首先是健全護(hù)理工作制度和**績效考核制度，本科室常見病護(hù)理常規(guī)，護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范，明確崗位職責(zé)。

其次是加強(qiáng)全員培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)觀念，明確**應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范并履行到位，解決住院患者生活護(hù)理問題，減輕家庭負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步深化患者和社會參與評價機(jī)制。三是根據(jù)《病歷書寫基本規(guī)范》制定護(hù)理文書書寫規(guī)范，取消不必要的護(hù)理文書書寫，結(jié)合實(shí)際采用**化護(hù)理記錄，臨床**每天書寫護(hù)理文書時間規(guī)定在xx分鐘以內(nèi)。第四，把時間還給**，把**還給病人；**按照分級護(hù)理原則，開展病情觀察、生活護(hù)理、生活護(hù)理、健康指導(dǎo)。

4、 加強(qiáng)護(hù)理人員素質(zhì)建設(shè)，提高護(hù)理服務(wù)水平。定期組織護(hù)理核心制度，應(yīng)急預(yù)案以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)?？评碚撝R的提高，每天指定專人對患者進(jìn)行相關(guān)疾病的健康指導(dǎo)。

同時，通過對核心系統(tǒng)的研究，通過在工作中運(yùn)用核心系統(tǒng)，確保病房護(hù)理安全。

5、 宣傳服務(wù)項(xiàng)目，豐富服務(wù)內(nèi)涵。將分級護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵及服務(wù)項(xiàng)目、護(hù)理服務(wù)理念在病區(qū)公示，以利于患者和社會監(jiān)督，責(zé)任**根據(jù)患者護(hù)理級別、病情和自理能力，按公式內(nèi)容全面提供相應(yīng)的護(hù)理服務(wù),并在做好規(guī)定護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，根據(jù)患者要求提供全程化、無縫隙服務(wù)，將服務(wù)做到患者需要之前，患者能親身感受。

經(jīng)過半年多的努力，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)取得了一定的成績，得到了患者及家屬的一致好評，做到了無一例患者墜床事故及無壓瘡事故發(fā)生；優(yōu)質(zhì)的服務(wù)改善了病房環(huán)境，為病人創(chuàng)造了良好的醫(yī)療環(huán)境，大大改善了病房環(huán)境；同時，也提高了**水平，減少了醫(yī)療事故的發(fā)生，大大縮短了患者的住院時間，減輕了患者的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，我們在取得成績的同時，也在不斷改進(jìn)自身的不足，多向其他示范單位學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，加強(qiáng)護(hù)患溝通技能培訓(xùn)，緩解護(hù)患矛盾，使之更加貼近患者與社會，真正做到讓患者滿意，社會滿意，黨和人民滿意。

護(hù)理述職報告(篇8)

我是一名護(hù)理人員，一直在醫(yī)院工作多年。我很榮幸有機(jī)會向您匯報我的工作。在我的職業(yè)生涯中，我一直遵循著道德準(zhǔn)則，竭盡全力服務(wù)患者。我相信我的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，加上道德言行，讓患者感受到最好的關(guān)懷與照顧。

一、對患者的關(guān)心

作為一名護(hù)理人員，我們有責(zé)任為患者提供全面的照顧。我和我的同事經(jīng)常關(guān)注患者的需求，確保他們的各種需要均得到滿足。我們不僅僅是完成任務(wù)，而且是要做到最好；我們不僅僅是執(zhí)行命令，而是在診療前后與患者進(jìn)行交流，讓他們感到我們是值得信賴的。

有時，患者會因病情的不確定性而感到悲傷、害怕或者沮喪。我們一遍遍與他們交流，幫助他們明確病情，告知他們所需要了解的各種疾病和治療的知識。我們的角色遠(yuǎn)非僅僅是執(zhí)行醫(yī)生的工作，真正的護(hù)士需要付出更多的心思，去關(guān)心所有患者的需求。

二、對工作的熱愛

我熱愛這份工作，我的職業(yè)生涯中遇到的每一個挑戰(zhàn)都讓我更加專業(yè)和積極。從我踏入這個領(lǐng)域就開始了我的職業(yè)生涯，一路走來，我收獲了很多。每一個患者都讓我更好地了解了護(hù)理工作的重要性，每一個任務(wù)的完成都讓我更好地成長和進(jìn)步。

除此之外，作為護(hù)理人員的角色，我們也要充滿熱情去關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生和醫(yī)院的規(guī)范管理。這方面雖然不是我們的主職工作，但是我們對這個工作同樣有責(zé)任。我們認(rèn)真地清潔病房，確?；颊叩淖≡涵h(huán)境是潔凈衛(wèi)生的，生活設(shè)施齊全，讓各位患者的住院過程更加安心和愉快。

三、對醫(yī)學(xué)知識的追求

我們的工作需要對各種疾病和治療方法都有一定的了解，然而，這些知識是不斷變化和更新的。因此，我們不斷追求學(xué)習(xí)和掌握最新的醫(yī)學(xué)知識。我已經(jīng)掌握了多項(xiàng)護(hù)理技術(shù)，評估和了解患者的狀況，從而幫助他們恢復(fù)健康。同時，我也不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和方法，以進(jìn)一步提高我的技能和專業(yè)水平。

作為一名護(hù)理人員，道德行為是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我始終保持職業(yè)操守，默默為患者服務(wù)，一步一步提高自己的能力和技能。通過努力工作，我能讓患者感到我是一名值得信賴的護(hù)理人員，是他們健康的守護(hù)者。

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護(hù)理述職報告11篇

我們每天都耍處理各種文檔，各種范文的應(yīng)用越來越重要。通過范文，我們可以把握知識點(diǎn)，做到靈活運(yùn)用，學(xué)以致用，我們將從各個角度來剖析和深入分析“護(hù)理述職報告”，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

護(hù)理述職報告【篇1】

血透室是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中非常關(guān)鍵的部門，為腎功能不全患者提供了必要的治療和護(hù)理服務(wù)。在過去的一年中，我在血透室工作，并取得了一定的進(jìn)展和成果。下面是我的年終總結(jié)。

一、工作概述

血透室是一項(xiàng)專業(yè)的治療服務(wù)，需要護(hù)理人員負(fù)責(zé)監(jiān)測患者的健康狀況，并配合其他醫(yī)療專業(yè)人員完成相應(yīng)的治療工作。在過去的一年中，我主要負(fù)責(zé)以下工作：

1.監(jiān)測患者健康狀況：包括測量患者身高、體重、血壓、體溫等指標(biāo)，確?；颊吣軌虬踩谘甘医邮苤委煛?/p>

2.協(xié)助醫(yī)生執(zhí)行血透治療：負(fù)責(zé)為患者接通血液動脈管，掌握血流速度和出血量，確?；颊甙踩€(wěn)定的接受手術(shù)。

3.康復(fù)護(hù)理：在治療過程中，協(xié)助患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈锢礤憻?，提高患者肌肉力量和生理能力?/p>

4.注意治療細(xì)節(jié)：對治療儀器進(jìn)行維護(hù)和清潔，確保設(shè)備運(yùn)行正常，同時密切關(guān)注患者的藥物使用和治療效果。

二、工作成果

在過去的一年中，我在血透室工作，取得了一定的進(jìn)展和成果。我在工作中不僅注重嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，而且努力學(xué)習(xí)和專業(yè)知識提高，還積極投入工作，以滿足患者的需求。工作成果具體如下：

1.提高工作效率：通過加強(qiáng)工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和操作流程，省去了業(yè)務(wù)重復(fù)和浪費(fèi)的時間，節(jié)約了治療時間，提高了治療效果和患者滿意度。

2.規(guī)范服務(wù)流程：針對患者治療過程中的問題，特別起草了血透室工作流程，記錄患者業(yè)務(wù)接待、治療、康復(fù)等各個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)需求，確保工作流程規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化.

3.改進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作： 通過加強(qiáng)日常協(xié)作和溝通交流，共同加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作氛圍和共同協(xié)作能力，從而為患者的醫(yī)療服務(wù)提供更加周到和細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。

三、感悟與展望

在過去的一年中，我在血透室工作，有向前邁進(jìn)的感覺，感受到了工作方面和個人成長上的滿足感，并堅(jiān)信自己才能在未來成長和撐起更高的醫(yī)療建設(shè)。

在未來工作中，我會繼續(xù)不斷努力，進(jìn)一步積累和廣泛運(yùn)用專業(yè)知識，并不斷提高工作水平，使自己能更好地在改善患者生命質(zhì)量、讓更多患者得到高質(zhì)量保健服務(wù)，做出更多的貢獻(xiàn)，是醫(yī)療事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

護(hù)理述職報告【篇2】

護(hù)理部主任年終工作總結(jié)

一年一度的年終工作總結(jié)，是對一年來工作的回顧和總結(jié)，同時也是展望未來的重要時刻。在過去的一年里，我擔(dān)任了護(hù)理部主任的重任，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)不斷地拼搏和努力，我們在各項(xiàng)工作中取得了顯著的成績和突破，這離不開全體員工的支持和配合。

一、工作任務(wù)完成情況

1.優(yōu)化病人護(hù)理服務(wù)體系，提高病人滿意度

針對病人和家屬的需求，我們精心打造了一整套完整的護(hù)理服務(wù)體系，從入院接待、護(hù)理評估、護(hù)理執(zhí)行到病情跟蹤，針對不同人群推出針對性的服務(wù)，以便盡可能地滿足他們的需求和期望。同時，我們也注重建立了起效的護(hù)理質(zhì)量控制體系，不斷健全嚴(yán)格的護(hù)理管理制度，實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高并得到病人的高度肯定。

2.提升護(hù)理團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)及綜合能力

我們注重系團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)，舉辦了專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)和繼續(xù)教育課程，積極鼓勵骨干員工參加學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)知識、技能及綜合素質(zhì)。在這一過程中，我們還建立了員工激勵機(jī)制，為優(yōu)秀員工提供了行業(yè)內(nèi)的更好的發(fā)展機(jī)會，從而大大提高了員工的積極性和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3.提高護(hù)理管理水平，建設(shè)和諧的醫(yī)療環(huán)境

通過實(shí)施全員參與的管理模式，我們積極推進(jìn)與其他科室之間的溝通和協(xié)作，同時也注重治療疾病和護(hù)理疾病的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提高了整個醫(yī)院的綜合服務(wù)水平。在衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們積極采取科學(xué)、合理的消毒和病媒控制措施，創(chuàng)造了一個更加安全、舒適和和諧的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境。

二、存在的問題及解決方法

1.存在人手不足，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量略有影響的問題。針對這一問題，我們已經(jīng)開始考慮人才引進(jìn)和內(nèi)部招聘的事情，以加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)的覆蓋率和承接能力。

2.因技術(shù)和裝備上的限制，對某些高難度疾病和特殊病人的策略涉及不足。我們將結(jié)合成本開支的規(guī)劃，全面升級醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，以便給特殊病人提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

3.在員工管理中，存在表揚(yáng)不及時、處罰不得當(dāng)?shù)膯栴}。針對這一問題，我們將加強(qiáng)員工思想教育和管理力度，使員工積極參與工作，提升他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德。

三、展望未來，展示新氣象

在未來一年的工作中，我們團(tuán)隊(duì)將不斷努力，積極創(chuàng)新，力爭在穩(wěn)步提高護(hù)理服務(wù)水平的同時，進(jìn)一步深化醫(yī)療服務(wù)的廣度和深度。具體來說，我們將探索技術(shù)和管理的創(chuàng)新，鼓勵員工創(chuàng)新思維，精益求精，不斷實(shí)現(xiàn)新突破；加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)，轉(zhuǎn)變醫(yī)療服務(wù)的改革方向，為人民健康事業(yè)的加快發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

總之，過去一年的工作中，我們護(hù)理部團(tuán)隊(duì)已經(jīng)取得了顯著的成績和突破，但同時也面臨著不少問題和壓力。我們將緊密團(tuán)結(jié)，相互支持，共同拼搏，創(chuàng)造新的輝煌，努力實(shí)現(xiàn)醫(yī)院一切工作目標(biāo)的取得！

護(hù)理述職報告【篇3】

護(hù)理年終述職報告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

在過去的一年中，我作為一名護(hù)士，在工作中有著光榮而又艱辛的使命。在這一年里，我熱愛我的工作，在各種實(shí)踐中不斷提高自己的綜合素質(zhì)，全心全意為病人服務(wù)。

一、 工作概況

我的崗位是一名全科護(hù)士，工作內(nèi)容包括門診護(hù)理、住院護(hù)理、藥房管理及其他公共衛(wèi)生服務(wù)等。我嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)范，針對不同的患者，結(jié)合他們的病情及身體狀況，制定詳細(xì)合理的護(hù)理計(jì)劃。對于患者的安全、飲食、睡眠、衛(wèi)生及心理狀態(tài)等方面，我在日常工作中進(jìn)行了充分的護(hù)理。同時，我積極參與培訓(xùn)、科研、科普等活動，提升了自己的專業(yè)技能。

在醫(yī)療服務(wù)中，我以嚴(yán)格的要求保證治療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全。我踐行著“以病人為中心”的理念，認(rèn)真傾聽患者的訴求，關(guān)注他們的身體狀況及家庭情況，給予他們心理及關(guān)懷支持，努力為病人提供溫馨感受的醫(yī)療服務(wù)。在工作過程中，我與醫(yī)生緊密合作，建立良好溝通關(guān)系，確?；颊叩玫饺娴尼t(yī)療和護(hù)理服務(wù)。

二、 工作成效

1. 患者滿意度提升

通過我的努力，患者對我們醫(yī)院的口碑在逐漸提升中。很多患者在治療過程中主動醫(yī)院推薦給別人，這說明我的工作得到了患者的認(rèn)可和贊譽(yù)。

2. 應(yīng)急護(hù)理能力提升

在過去的一年中，我遇到了各種情況的意外情況，包括幾次急救處理、輸液意外等。但是，我能夠冷靜處理每一個問題，保護(hù)病人的安全和權(quán)益。同時，在平時也積極參加各種應(yīng)急演練，在精神、技能上不斷提高自己，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。

3. 綜合素質(zhì)提高

在這一年里，我積極參加各種技能培訓(xùn)、交流會和學(xué)習(xí)班，提高了自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，成為了一名資深的護(hù)理人員。在臨床實(shí)踐過程中，我總結(jié)了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了自己獨(dú)特的護(hù)理體系。

三、 工作反思

在過去的工作中，我也遇到了一些困難和不足，對此，我將進(jìn)行反思和總結(jié)，更加努力改進(jìn)自己。在工作中，我應(yīng)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，認(rèn)真分工協(xié)作，充分利用各項(xiàng)手段，實(shí)現(xiàn)護(hù)理關(guān)系的最優(yōu)化。同時，我應(yīng)加強(qiáng)與病人的溝通，提高溝通技巧和交流能力，更好地滿足患者的需求。

四、 改進(jìn)計(jì)劃

在未來的工作中，我將不斷努力改進(jìn)自己，提高綜合素質(zhì)，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。我將通過各種培訓(xùn)推廣活動，提高自己的專業(yè)水平，等等。

以上是我在過去一年中所取得的工作成績，我將緊緊把握工作機(jī)會，不斷提高護(hù)理能力及質(zhì)量，為健康醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和幫助，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，在共同的目標(biāo)下，實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展和個人成長。

護(hù)理述職報告【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時光荏苒，2019年即將成為歷史，回首一年來，我認(rèn)為我取得了令人滿意的進(jìn)步和成長。在這一年的工作中，我主要負(fù)責(zé)病房護(hù)理工作，下面是我今年的年終述職報告：

一、工作概述

作為病房護(hù)士，在2019年中，我兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實(shí)開拓，扎實(shí)工作。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我完成了每天的護(hù)理工作，檢查病人的生命體征、監(jiān)控重點(diǎn)病人的情況，并隨時準(zhǔn)備做好重癥病人的搶救工作。在護(hù)理過程中，我始終堅(jiān)持用心、責(zé)任心和關(guān)愛之心來對待每一位病人，力求做到盡善盡美，為醫(yī)護(hù)聯(lián)合治療提供了良好的基礎(chǔ)支持。

二、較好的護(hù)理技能

1. 系導(dǎo)尿管技能得到提高

在過去的一年里，我意識到導(dǎo)尿管的應(yīng)用缺乏規(guī)范性和專業(yè)性，因此我認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，對生理環(huán)境和導(dǎo)尿管的使用有了更深入地了解。在實(shí)際操作中，我盡可能地簡化了每個程序，避免了患者的疼痛和緊張情緒。

2. 熟練掌握壓瘡防治技能

由于長時間臥床造成的上肢和下肢偏壓，使得部分病人在醫(yī)院住院期間產(chǎn)生了不同程度的壓瘡。我通過學(xué)習(xí)壓瘡的預(yù)防、護(hù)理、護(hù)理方法等專業(yè)知識，重新審視了日常護(hù)理，及時更換病人的體位、按壓和轉(zhuǎn)換體位。通過正確的護(hù)理方法，使得病人的壓瘡得到了有效的預(yù)防和治療。

3. 掌握胰島素注射技巧

胰島素治療是糖尿病的重要治療手段，對患者的用藥要求非常高。由于患者中有糖尿病患者，因此我制定了詳細(xì)的治療和護(hù)理方案，認(rèn)真執(zhí)行和監(jiān)管。同時，在點(diǎn)滴滴注和采血方面也加強(qiáng)了管理。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

在2019年中，我和我的同事積極合作，共同完成每一位病人的護(hù)理，及時為醫(yī)生提供病人治療的實(shí)際情況和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)信息，在醫(yī)療保健過程中保持溝通和協(xié)調(diào)。我雇用新人時也非常熱心，每次有新人加入時，我都主動幫助他們更快地適應(yīng)和學(xué)習(xí)護(hù)理的技能。

四、綜合分析

在本年度工作中，我有不少進(jìn)步，但也有不少不足。比如說，我在人際關(guān)系上仍然有待加強(qiáng)，有時會顯得熱情過度，也會因忙碌而產(chǎn)生一些疏忽。所以，明年我希望重新審視下自己，在工作之余更加注重人際關(guān)系，積極發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)充分歧，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。

最后，我在接下來的工作中會繼續(xù)致力于不斷提升自己的在護(hù)理崗位上的水平和專業(yè)知識，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，并期望成為一名更好的病房護(hù)士。感謝您的聆聽！

護(hù)理述職報告【篇5】

20xx年護(hù)理部緊緊圍繞質(zhì)量、安全、服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,把追求社會效益,維護(hù)群眾利益,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系放在第一位，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，加大護(hù)理監(jiān)督力度，重視護(hù)理骨干的培養(yǎng)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍，強(qiáng)化三基三嚴(yán)訓(xùn)練，以爭創(chuàng)三級綜合醫(yī)院為主題，狠抓業(yè)務(wù)管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象創(chuàng)造性地開展工作，一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)關(guān)心支持下，在各科室的密切配合下，圓滿完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)將全年護(hù)理工作做如下總結(jié)：

1.為保證護(hù)理質(zhì)量安全，確保核心制度落實(shí)，根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量考核要求，護(hù)理質(zhì)控組對各護(hù)理單元每月一次進(jìn)行質(zhì)量考核，全年共檢查、考核科室護(hù)理質(zhì)量11次，不定期督導(dǎo)100余次，對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進(jìn)行分析、評價、提出整改措施。組織護(hù)士長例會11次，組織護(hù)士長夜查房及節(jié)假日查房共計(jì)20余次。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,督促科室及時整改，護(hù)理部反饋性檢查時，存在的問題取得較理想的改進(jìn)。加強(qiáng)病房管理，認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、疾病護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)護(hù)理工作制度，基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)90%以上，特、一級護(hù)理合格率達(dá)90%以上，急救藥品、物品管理合格率達(dá)100%，消毒隔離、無菌技術(shù)合格率達(dá)100%，護(hù)理文件書寫合格率達(dá)90%以上。每月對臨床科室發(fā)放護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查表，全年累計(jì)共發(fā)1306份，滿意度達(dá)94%，優(yōu)質(zhì)護(hù)理試點(diǎn)病房滿意度達(dá)97%。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)上，為強(qiáng)化創(chuàng)三級醫(yī)院意識、匯報評審工作進(jìn)展情況，院領(lǐng)導(dǎo)組織各職能科室負(fù)責(zé)人召開14次匯報會議。

2.為強(qiáng)化各層專科護(hù)士的業(yè)務(wù)技能，組織護(hù)士長及護(hù)士外出培訓(xùn)11次，共計(jì)20余人次。為提高長的管理意識和管理能力，護(hù)理部分別在7月和11月派護(hù)士長到銀川、西安大型醫(yī)院進(jìn)行“新醫(yī)改下的醫(yī)院管理”和“護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)能力”培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)參觀他們醫(yī)院的先進(jìn)管理理念，確立其在科室質(zhì)量管理中的'關(guān)鍵作用護(hù)理部工作總結(jié)匯總20護(hù)理部工作總結(jié)匯總。按照分級管理要求，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定，調(diào)整狄雁鴻為門診部的護(hù)士長，姜麗萍為手麻科工作負(fù)責(zé)人。

3.制定《阿拉善中心醫(yī)院20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動實(shí)施方案》，并將優(yōu)質(zhì)護(hù)理試點(diǎn)病房擴(kuò)展到內(nèi)三科、外三科，試點(diǎn)病房的覆蓋率由以前的40%提高到60%。在試點(diǎn)病房提供多項(xiàng)便民服務(wù)措施，如：為婦產(chǎn)科、兒科病人提供尿布架；在各護(hù)理單元病房衛(wèi)生間安裝防滑扶手、應(yīng)急呼救系統(tǒng)；試點(diǎn)病房制定科室護(hù)理服務(wù)指南，設(shè)立便民服務(wù)盒；病房配置夏涼被、小暖壺，并為患者提供病號服；在病區(qū)放置安全警示標(biāo)識，以警示患者提高防范意識；醫(yī)院大型體檢活動中，安排護(hù)士為體檢者提供導(dǎo)診服務(wù)；為加強(qiáng)護(hù)理文化建設(shè)，給科室統(tǒng)一訂閱現(xiàn)代護(hù)理報；根據(jù)病人需求，護(hù)士為患者提供合理地生活護(hù)理；護(hù)理部外派護(hù)士長進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)，不斷更新新知識、新技術(shù)，并增加試點(diǎn)病房護(hù)理人員配置等等，

加強(qiáng)住院病人安全管理，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

5.豐富醫(yī)院文化建設(shè)，舉行以“熱愛事業(yè)、熱愛生活、崇尚榮譽(yù)、爭創(chuàng)三級”為主題的“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動，開展護(hù)理理論知識競賽，評選出內(nèi)三科和外一科為“優(yōu)秀護(hù)士站”榮譽(yù)稱號，增加了全體護(hù)士的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力，豐富醫(yī)院文化建設(shè)。

6.加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)習(xí)生帶教管理，年內(nèi)接受實(shí)習(xí)護(hù)生29人。各科室在帶教上應(yīng)突出“教”的特點(diǎn)，指定有較強(qiáng)工作能力的護(hù)師以上人員帶教，并積極開展教學(xué)查房、授課等活動，督促其參加院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動及醫(yī)院各項(xiàng)活動，做好實(shí)習(xí)生考核，為醫(yī)院今后的科教活動打下基礎(chǔ)。

7.隨著20xx年醫(yī)院搬遷至新址，床位數(shù)的擴(kuò)增，按照分級護(hù)理管理的要求，為滿足臨床護(hù)理工作人員的需求，于9月底公開招聘合同制護(hù)士20名，其中大學(xué)本科生3名、大專生11名、中專生6名2017年護(hù)理部工作總結(jié)匯總工作總結(jié)。經(jīng)過崗前培訓(xùn)、體檢、考核，現(xiàn)已全部安排到臨床工作。

8.根據(jù)三級綜合醫(yī)院評審實(shí)施細(xì)則要求，制定《護(hù)理質(zhì)量與安全管理分冊》，并修訂完善《護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)》、《護(hù)士長工作手冊》、《護(hù)理質(zhì)量考核手冊》、疾病護(hù)理常規(guī)等，下發(fā)臨床各科室并組織相關(guān)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

9.護(hù)理工作中存在的不足、原因分析及改進(jìn)。

（1）護(hù)理人員的工作積極性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力需要提高。由于病房護(hù)士中低年資人員的比例增加，年輕護(hù)士工作能力和主動服務(wù)的意識需努力培養(yǎng)。

護(hù)理述職報告【篇6】

護(hù)理部主任年終工作總結(jié)

作為一名護(hù)理部主任，我要在這里對本年度的工作進(jìn)行一個總結(jié)和總體評價。在過去的一年中，我們的護(hù)理部團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我和我的團(tuán)隊(duì)也發(fā)揮了我們最大的潛力，共同努力打造了一個更加優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在過去的一年中，我們注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推行了一系列的改進(jìn)。我們邀請了專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為全體團(tuán)隊(duì)成員提供職業(yè)化培訓(xùn)，并圍繞技能提升、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力等方面進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)，為團(tuán)隊(duì)的成長和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、護(hù)理技能提升

我們還注重護(hù)理技能的提升，引進(jìn)了先進(jìn)的護(hù)理設(shè)備以及護(hù)理技術(shù)，通過內(nèi)部學(xué)習(xí)和外部交流，團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)和吸收最新的醫(yī)療科技和護(hù)理理念，將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，為患者提供更加專業(yè)、高質(zhì)量的服務(wù)。

三、治療模式改進(jìn)

我們也在治療模式方面進(jìn)行了改進(jìn)，重新設(shè)計(jì)了護(hù)理服務(wù)流程，并加入了更多的人性化服務(wù)，使患者感受到更多的關(guān)懷和溫暖。與此同時，我們也開展了啟動早期惡心嘔吐的干預(yù)，針灸止吐，呼吸康復(fù)等新的治療方式，取得了良好的治療效果，提升了患者的滿意度。

四、安全管理

在本年度，我們還在安全管理方面進(jìn)行了一系列措施，進(jìn)一步提升了患者的安全感。通過科學(xué)管理流程和制度建設(shè)，加強(qiáng)了安全意識的培養(yǎng)，確保了醫(yī)院護(hù)理工作安全有序和平穩(wěn)發(fā)展。

五、科研創(chuàng)新

我們還積極推動科研創(chuàng)新工作，深入開展了臨床研究，并實(shí)施了多項(xiàng)科研課題，為患者提供更好的醫(yī)療保障，同時也為該領(lǐng)域的研究者提供了新的思路和契機(jī)。

六、專家顧問

我們還邀請了許多業(yè)內(nèi)知名專家來為我們提供技術(shù)方案并提供建議，為我們的護(hù)理工作提供了有力的支持。此外，我們還加強(qiáng)了與患者家屬的溝通和交流，聽取他們的意見和建議，親身體驗(yàn)他們的感受，以此為契機(jī)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

七、感言

總體而言，我們護(hù)理部門在過去的一年中取得了一系列較為突出的成果和進(jìn)展，對于未來的發(fā)展而言也為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我想對所有為此付出的團(tuán)隊(duì)成員表示由衷感謝，并希望我們在未來繼續(xù)攜手并肩，共同努力創(chuàng)造更加美好的明天。

護(hù)理述職報告【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們：

我是XX學(xué)院護(hù)理系的一名教學(xué)老師，今天，我來向大家述職，向大家匯報一下我在過去的一年里在教學(xué)方面所做的工作及成果。

一、教學(xué)工作情況

在過去的一年里，我按照學(xué)院的教育教學(xué)計(jì)劃和護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，認(rèn)真組織備課，積極上課授課，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。我一直堅(jiān)持因材施教、充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性的原則，力求讓每個學(xué)生都收獲頗豐。我針對護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)，注重教學(xué)實(shí)踐，提供豐富的實(shí)踐機(jī)會和實(shí)際操作操作，讓學(xué)生能夠真正掌握和應(yīng)用相關(guān)技能，不斷提升專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。

二、教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)方面，我高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。我注重教育教學(xué)的實(shí)效性，以提高學(xué)生的專業(yè)技能、綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際需要，針對相應(yīng)教學(xué)環(huán)節(jié)注重實(shí)踐操作技能和理論講解相結(jié)合，使學(xué)生能夠真正掌握與應(yīng)用所學(xué)知識和技能。我在教學(xué)質(zhì)量方面，積極推動教改，采取了多種教學(xué)手段，如探究式教學(xué)、案列分析式教學(xué)、小組討論式教學(xué)等，為學(xué)生提供多維度、多角度的學(xué)習(xí)機(jī)會，激發(fā)學(xué)生的自學(xué)及自主能力。

三、學(xué)生工作

我與學(xué)生保持密切聯(lián)系，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他們在學(xué)習(xí)、生活方面的情況和困難，并向他們提供積極的幫助和支持。在過去的一年里，我提供了多方面的幫助，在課上課下、學(xué)習(xí)中、生活中及各方面的問題上都向?qū)W生提供了指導(dǎo)，使學(xué)生能夠及時解決問題，積極發(fā)揮和發(fā)展自己的能力。

四、教學(xué)科研

在教學(xué)過程中，我注重教學(xué)科研，積極進(jìn)行教育教學(xué)、學(xué)生思想和職業(yè)規(guī)劃等方面的研究，并采用科學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué)研究和反思，不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法。此外，我還積極與同行交流，分享經(jīng)驗(yàn)，并參加多項(xiàng)教學(xué)培訓(xùn)，提高自己的教育教學(xué)水平。

五、總結(jié)與展望

通過這一年的教學(xué)工作和教學(xué)研究，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足之處，同時也從中獲得了很多教訓(xùn)。在新的一年里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷探尋和完善新的教學(xué)模式和方法，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長，并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，在新時代下開創(chuàng)護(hù)理教育的新局面。

謝謝大家!

護(hù)理述職報告【篇8】

導(dǎo)言：

每一個人都會在關(guān)鍵時刻需要護(hù)理，而護(hù)士是我們生命健康的守護(hù)者。作為護(hù)士，我們要替患者及家屬分擔(dān)痛苦，給患者帶來舒適和溫暖。年終述職報告是我們展示自己工作成果和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一個機(jī)會。

一、工作職責(zé)：

通過建立患者與護(hù)士之間的合作關(guān)系，提供常規(guī)護(hù)理、按需護(hù)理和文化護(hù)理，并為患者建立可持續(xù)的康復(fù)計(jì)劃，以確保患者從住院期到出院之后，能夠得到最好的照顧和關(guān)心。

在多種工作場所中，包括手術(shù)室、醫(yī)療綜合診所和室內(nèi)和室外環(huán)境下，按照臨床實(shí)踐準(zhǔn)則開展工作，對患者進(jìn)行專業(yè)護(hù)理。

作為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員，與其它醫(yī)療專業(yè)人員合作，以實(shí)現(xiàn)患者的治療計(jì)劃。

在空間和時間上進(jìn)行病情的監(jiān)測、溝通和記錄，以確定患者是否需要更深入的醫(yī)療服務(wù)或治療。

二、工作技能：

作為許多患者最常見的接觸點(diǎn)，護(hù)士在患者身體和心理的幫助中扮演了至關(guān)重要的角色。我們通過以下幾種方式提高了我們的技能和服務(wù)質(zhì)量：

提高醫(yī)學(xué)知識：參加持續(xù)教育和研討會以了解最新的護(hù)理知識和技巧。

提高溝通能力：在患者互動中，傳達(dá)安全和支持信息、解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語，并贏得患者信任。

管理技能：為了管理多個患者和緊張的工作環(huán)境，我們保持高效率的工作流程和技能。

三、工作成果：

我們始終遵循以患者為中心的護(hù)理理念，在扎實(shí)地完成常規(guī)護(hù)理工作的同時，不斷探索更好的護(hù)理工作方式。

打造“溫暖的家”的護(hù)理環(huán)境：打造溫馨和諧、優(yōu)雅舒適的護(hù)理環(huán)境，讓患者感受到來自心底的關(guān)愛。

增加康復(fù)成功的概率：通過不斷優(yōu)化綜合治療計(jì)劃、提高護(hù)理質(zhì)量，極大地促進(jìn)了康復(fù)成功的概率。

四、問題分析和改進(jìn)：

在實(shí)踐中，我們也遇到了許多問題，例如：

有時候我們對護(hù)理步驟未能精確執(zhí)行。這導(dǎo)致了患者對我們的不信任，嚴(yán)重影響了護(hù)理效果。

我們有些時候未能遵守“以患者為中心”的護(hù)理理念，而是按照自己的想法做出了一些決定。

為了解決這些問題。我們開展了以下幾個方面的工作：

加強(qiáng)培訓(xùn)和信息共享：我們通過培訓(xùn)和信息共享，來讓自己充分了解護(hù)理步驟細(xì)節(jié)和護(hù)理效果。

關(guān)注患者的個性需求：我們把患者護(hù)理的重點(diǎn)放在了個性化近一步，以更好地滿足患者的個性需求。

五、展望未來：

今后，我們將會繼續(xù)推動「以患者為中心的護(hù)理」這一理念的發(fā)展，力求營造更加溫馨和諧的治療環(huán)境，為病人提供更好的服務(wù)。

我們期待通過共同的努力，迎來更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要整合資源、創(chuàng)新服務(wù)模式，為患者提供個性化定制服務(wù)。讓更多的患者能夠受益于我們的護(hù)理工作。我們將不斷深耕在護(hù)理工作的各個方面，努力讓護(hù)理成為醫(yī)療領(lǐng)域的“最強(qiáng)助手”。

護(hù)理述職報告【篇9】

護(hù)理員年終工作總結(jié)報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

時光飛速，一年又將結(jié)束。回顧這一年的工作，我深感收獲滿滿、成長頗多。在繁忙的工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我，通過努力工作去實(shí)現(xiàn)對患者的呵護(hù)和照顧。

一、工作內(nèi)容：

作為一名護(hù)理員，我最主要的工作就是照顧和關(guān)心病患。病情嚴(yán)重的患者需要特別的關(guān)注和照顧，我把他們的健康狀況視為生命線，全力以赴地為其提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時，我還負(fù)責(zé)患者的基本生活照顧，比如幫助患者進(jìn)行衛(wèi)生清潔、洗衣服、喂飯等工作。在工作中，為了提示和引導(dǎo)患者的認(rèn)識和觀念，我還會不定期地開展一些衛(wèi)生宣傳和健康知識宣講的活動。

二、工作感悟：

作為一名護(hù)士，我始終認(rèn)為人們的生命是至上的，而這種力量來自于細(xì)節(jié)。只有通過細(xì)節(jié)，我才能做到更好地照顧患者，幫助他們更好地恢復(fù)健康。在工作中，我深刻體會到，護(hù)理這項(xiàng)工作并非僅僅是護(hù)理本省，它還包含了許多方面的知識和技巧，需要我們不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

在面對稍有不慎就可能影響患者健康的情況下，我會緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳晃换颊?，發(fā)揮專業(yè)的技能和醫(yī)療知識去保護(hù)他們的健康和生命。我深知，任何一個錯誤和疏漏，都會給患者帶來巨大的痛苦，相對應(yīng)地，對我們的工作和醫(yī)院的聲譽(yù)造成損害。

三、工作標(biāo)準(zhǔn)：

對待每一位患者，我都盡力給予關(guān)愛和認(rèn)真的服務(wù)，把病人作為自己的親人一般對待，關(guān)心患者的心理狀態(tài)、飲食狀況、疾病狀況等方面。在醫(yī)院組織的各種會議中，我也積極參與，讓自己不斷了解機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)展和醫(yī)療方面的進(jìn)展。同時我也定期參加醫(yī)療培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)更高深的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，不斷充實(shí)自己，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

四、工作展望：

在未來的日子里，我將不斷吸收和吸取相關(guān)知識和技術(shù)，不斷學(xué)習(xí)和深入研究，提高自己的素質(zhì)。同時我也會依托團(tuán)隊(duì)力量去探討和解決一些常見的危機(jī)情況，基于整體考慮，優(yōu)先考慮病人的利益，同時提高自己的工作效率和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

在此，我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我的感激之情。正是在你們和醫(yī)院的支持下，我才能有今天的所學(xué)所獲。在新的一年，我期待與更多的患者、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同推進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步！

謝謝大家！

護(hù)理述職報告【篇10】

從20XX年6月1號到2025年6月30號，為期一月的下鄉(xiāng)時間，我圓滿完成了中醫(yī)院的醫(yī)療支農(nóng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下。在積極響應(yīng)黨和衛(wèi)生部的醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)支農(nóng)號召部署下，在XX縣衛(wèi)生局局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我被選派下鄉(xiāng)進(jìn)行醫(yī)療下鄉(xiāng)活動，在這一月時間里，我和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的同事們，共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同工作，共同進(jìn)步，在艱苦的條件下，克服困難，努力工作，認(rèn)真仔細(xì)，熱情周到地為當(dāng)?shù)氐娜罕娞峁┚歪t(yī)服務(wù)。在這個月的時間里，也是貫徹三個代表的重要思想，實(shí)踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，我作為一名臨床醫(yī)師，通過一個月的下鄉(xiāng)工作，使自己受到了很大的教育，得到了較好的鍛煉，不僅提高了自己的業(yè)務(wù)水平而且有效地使醫(yī)療資源互動，縮小了城鄉(xiāng)之間的就醫(yī)差別，在臨床上和衛(wèi)生院的同志共同處理內(nèi)科常見病、多發(fā)病，同時提高常見病及多發(fā)病的診療技術(shù)及診治水平，協(xié)助開展新技術(shù)項(xiàng)目，幫助和指導(dǎo)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理工作，提高醫(yī)療、護(hù)理管理水平、指導(dǎo)醫(yī)療科室醫(yī)療業(yè)務(wù)工作等。經(jīng)過一月的努力工作，使衛(wèi)生院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益創(chuàng)歷史新高，受到當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。在臨床工作的同時，

組織相關(guān)科室的醫(yī)務(wù)人員，共同學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)知識，并且為同事們講解專業(yè)技術(shù)知識理論課一次。

經(jīng)過一月的工作，多少緊張而有序的工作場景還在眼前，多少質(zhì)樸而誠懇的話語還在耳邊。有付出，就有收獲，我的醫(yī)療下鄉(xiāng)工作雖然已結(jié)束，但是在工作完成的同時也有不足的地方和需要改進(jìn)的地方，這些都將作為我在今后工作中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財富，促進(jìn)我在今后的工作中更上一個臺階。

護(hù)理述職報告【篇11】

20__年很快過去了，在過去的年，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病為中”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的命道主義精神，本職崗位，善于總結(jié)作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理作。在獲得病員泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)長的認(rèn)可。較好的完成了20__年度的作任務(wù)?，F(xiàn)將本年度個作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下：

1.思想道德、政治品質(zhì)：

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)專業(yè)知識，作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。

2.專業(yè)知識、作能：

我本著“把作做的更好”這樣個標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職作：協(xié)助護(hù)長做好病房的管理作及醫(yī)療書的整理作。認(rèn)真接待每位病，把每位病都當(dāng)成的朋友，親，經(jīng)常換位思考別的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療書的書寫作，醫(yī)療書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的法)。

護(hù)理部為了提每位護(hù)的理論和操作平，每進(jìn)理論及操作考試，對于的作要要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，做好護(hù)作計(jì)劃，作態(tài)度要端正，“醫(yī)者母”，本以千百計(jì)解除病的疾苦為任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)病房時，我都利有限的時間不遺余的勵他們，耐的幫他們了解疾病、建戰(zhàn)勝疾病的信，當(dāng)看到病康復(fù)時，覺得是常幸福的事情。

護(hù)理事業(yè)是項(xiàng)崇神圣的事業(yè)，我為是護(hù)隊(duì)伍中的員豪。在今后作中，我將加倍努，為類的護(hù)理事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

在即將迎來的20__年，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的年中的精神，做好我的作，急病之所急，為病負(fù)責(zé)，絕對不要發(fā)因?yàn)槲业脑蚴共〉牟∏閻夯?，我對的作要做到絕對負(fù)責(zé)，這才是名救死扶傷的好護(hù)應(yīng)該做的最起碼的作。

作為名護(hù)，我時刻的意識到我擔(dān)上的重任，我不會為醫(yī)院抹，我只會來激勵我更加努的作。在活中我也是會嚴(yán)格要求，我相信我會做到!

護(hù)理述職報告8篇

護(hù)理述職報告 篇1

尊敬的醫(yī)院：

我來到xx醫(yī)院工作已有3年了，在科室的密切配合和支持下，在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念。發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)，積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識，護(hù)理述職報告。

護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，我感覺通過每月對護(hù)理知識的理論和實(shí)踐地鞏固，受益良多；在專業(yè)知識和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標(biāo)，積極完成以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。

在這些年的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的`一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！弊o(hù)士應(yīng)該是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語；我會盡自己最大地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處。端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

護(hù)理述職報告 篇2

各位，各位同事：

大家好！首先感謝大家能從百忙之中聽我的述職報告，預(yù)祝各位新春快樂。

過去的一年，是我進(jìn)入醫(yī)院后的第三年，對我來說，是從成長逐漸走向成熟的季節(jié)。經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，一段時間的歷練，讓我去思考怎樣才能更好的做好這份工作？怎樣才能更好的提高我的工作技能？在此，我要感謝一直在我身邊陪伴我的各位和老師們，因?yàn)樵谒齻兤綍r無聲工作的過程中解開了一直困擾我的煩惱，她們告訴我護(hù)理就是一個融合了關(guān)心，愛護(hù)，尊重，學(xué)習(xí)為一體的綜合性的人文科學(xué)，要時刻謹(jǐn)記自己作為一名護(hù)士的責(zé)任，這也讓我意識到，肩上多一份責(zé)任，腳下便會多一份動力。

過去的一年里由于科室病人數(shù)量的增加，我們與病人有了更頻繁的接觸機(jī)會。在接觸過程中，我發(fā)現(xiàn)一句話，一個動作，都會把我們醫(yī)療行業(yè)的形象印在病人的心中，作為十四病區(qū)的護(hù)士，我應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己，從上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，持著只要患者需要，病情需要，工作永遠(yuǎn)是第一位的態(tài)度，在制度上約束自己，將人性化的服務(wù)擴(kuò)展到工作生活的方方面面，當(dāng)然，工作中總會有許多不如意，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，相信生活就是一面鏡子，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報你。

心中有夢想，行動才會有方向，在新的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在工作，認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)的走好未來的每一步。

此致

敬禮！

述職人：

年月日

護(hù)理述職報告 篇3

一)思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立了正確的人生觀和價值觀。醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

(二)專業(yè)知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。本文由工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時，覺得是非常幸福的事情。

(三)在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面：嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名國優(yōu)國標(biāo)白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

(四)在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

今后的目標(biāo)：

我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：

(1)扎實(shí)抓>

(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。

(3)以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。

護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!雖然護(hù)理工作瑣碎平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn)，過著幸?？鞓返娜兆印Ｎ业碾p手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂!

人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)。只是在這樣的過程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝!醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè)。護(hù)士同樣有她們的尊嚴(yán)!我們可以流汗可以流血，但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前，我們每個人都是平等的!

護(hù)理述職報告 篇4

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁們：

眾所周知，嬰幼兒因其年齡小，不會或不能正確表達(dá)自己的意思，加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣，家屬不易理解等原因，使得眾多護(hù)士不愿意或根本不安心兒科護(hù)理工作。不過我在20__年度中，帶著對孩子們的喜愛，開始了我的護(hù)理工作，現(xiàn)在將20__年的工作述職如下：

一、熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想

由于是兒科，液體量少而組數(shù)多，許多藥計(jì)量難算;嬰幼兒好動，液體滲漏多，工作量大而繁瑣，往往是這邊剛加藥，那邊又腫了，不滴了，到處都在喊你，且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒停過，甚至到下班時所有護(hù)理記錄都沒來得及寫。久而久之，容易使護(hù)士產(chǎn)生厭倦、不滿情緒，覺得兒科護(hù)士太累了，跑斷了腿，有時還要受家屬的氣。如果把情緒帶到工作中，就會產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法，覺得工作永遠(yuǎn)也沒可能干完、干好，只要當(dāng)班時沒出問題就算了。針對這種情況，我認(rèn)為護(hù)士首先必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想，要有堅(jiān)定的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神，堅(jiān)信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，因?yàn)閮和亲鎳幕ǘ?，祖國的未來，而熱愛，關(guān)心兒童是熱愛祖國的表現(xiàn)，要一切都以患兒為中心，處處為患兒著想。只要從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè)，才不會因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護(hù)理;才能促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

二、理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系

許多護(hù)士不愿在兒科工作的一個重要原因就是認(rèn)為家屬難纏，易受氣，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，是“小寶貝”、“小皇帝”，一但生病，是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁，就怕寶貝遭罪。一針沒扎到血管，就罵你，認(rèn)為你是在練手藝，不負(fù)責(zé)任，不當(dāng)一回事，把你氣得難受、憋悶，還不能發(fā)火，針對這一情況，我們首先要保持平和心態(tài)，多從患兒父母角度來看待，考慮他們，理解他們的心情，要采取寬容與忍耐的態(tài)度，畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次，要做好解釋與安慰工作，要多說“對不起”，使家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

三、勤學(xué)苦練，有過硬的穿刺技術(shù)

我認(rèn)為，這一點(diǎn)是特別重要，有了這一點(diǎn)，上面的第二點(diǎn)也就迎刃而解了。在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽心上嘛!而許多護(hù)患糾紛也是因?yàn)檫@個原因。所以我們要勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。只要我們肯下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。

四、努力學(xué)習(xí)，能及時、準(zhǔn)確觀察病情并發(fā)現(xiàn)病情變化

前面已講了由于是兒科，許多患兒是有口難言，一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、善于觀察，才能及時地掌握患兒的病情變化，作出準(zhǔn)確判斷，并及時向醫(yī)生匯報，使病兒能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察，就要求護(hù)士必須有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本知識和技能，根據(jù)患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察，減少不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地工作，更好地為患兒服務(wù)。綜上所述，要把兒科的護(hù)理工作做好，護(hù)士必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想，能正確處理好護(hù)患關(guān)系，有過硬的穿刺技術(shù)和善于觀察病情變化的本領(lǐng)。只有這樣，才能做好本職工作，才能成為一名合格的兒科護(hù)士。

護(hù)理述職報告 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

首先感謝大家能用一顆認(rèn)真的心來聽我的護(hù)士述職報告，希望各位會因?yàn)槲业膱蟾娑幸粋€好心情。

20__年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。今年四月，院領(lǐng)導(dǎo)很信任的人任命我為輸液中心護(hù)士長，我深深地意識到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時間的了解，本著關(guān)心，愛護(hù)，尊重，理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度，我仔細(xì)觀察科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比較集中的特點(diǎn)，制定了互補(bǔ)性的排班，有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。

輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更密切。一句話，可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作，可以折射出一個人的品質(zhì);一件小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴(yán)格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，從而帶動全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。

要加強(qiáng)管理，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進(jìn)取，真正以病人為中心，服務(wù)周到，態(tài)度和藹，語言文明，努力把工作做細(xì)，做實(shí)，做扎實(shí)，力求在治療上精心，護(hù)理上細(xì)心，真正讓家屬放心，病人安心。工作中，這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部，它可以擴(kuò)展到方方面面，大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救，小到在門診經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求，是否需要幫助，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體，在他痛苦需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們也許就是整個春天。在我的帶動下，我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下，都會微笑著面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報你。

沒有規(guī)矩不成方圓，有了良好的醫(yī)德，我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則，明確各班職責(zé)，從我做起，帶領(lǐng)大家早上班晚下班，只要病人需要，不計(jì)較個人得失，沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促，勤落實(shí)，保障了效，最積極的工作熱情。

精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診，有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己的各項(xiàng)護(hù)理技能，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見血，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我?guī)ьI(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護(hù)理，老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中，我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對制度，根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴(yán)格控制輸液速度，嚴(yán)密觀察病情變化，隨時了解患者情況，確?；颊甙踩行У淖龊弥委?。值得高興的是我們良好的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進(jìn)行，換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。

當(dāng)然，工作中總會有許多不如意，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，面對一個失去將康的病人，我就會想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂，我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時間的工作實(shí)踐，使我更深層次的認(rèn)識到一個護(hù)士長應(yīng)有的職責(zé)，以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好，協(xié)助各科室的工作，更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通，更詳盡的掌握每一個病人的情況，以便更出色的完成門診護(hù)理任務(wù)。

心中有夢想，行動才會有方向，在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在工作，認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù)，為醫(yī)院樹品牌。

此致

敬禮!

述職人：_

20__年_月_日

護(hù)理述職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨；現(xiàn)將以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格管理，有效協(xié)調(diào)

一年來，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理?？菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是：中醫(yī)科的x名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識；在西醫(yī)“?？谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，?？谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

針對這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn)，對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果表明，護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識，終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

三、嘗試文化管理，力求做出特色

多年的護(hù)士長經(jīng)歷，使我深切的體會到：對于一個團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長管理”這個外因，通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟；舉辦“天使心語”小板報；利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己———護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

四、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度

比如說，在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的.做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護(hù)士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說得多了，因?yàn)闀r間有限，就會說得快而沒有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時間，因此深受大家歡迎。

五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自身素質(zhì)

俗話說，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。于x月參加了心理咨詢師考試，望在x月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來，先后在、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇，散文兩篇。

六、不足之處和努力方向

面對我的病人我的科室，我可以坦然的說，為了你們，我一直在努力！但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白；再比如，有時候，過于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。因此，展望未來，對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心，作為護(hù)士長我的努力方向是：

1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破；

2、寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。

述職人：

x月x日

護(hù)理述職報告 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家下午好，我叫 ，中共黨員，現(xiàn)系 科護(hù)士，在 任職的這3年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,積極主動地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識，能夠完成護(hù)理部、護(hù)士長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。自覺遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,3年來無事假、病假。作為新時代的護(hù)士,我努力順應(yīng)時代要求,與時俱進(jìn)，積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,為更好地服務(wù)病人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將3年期間的任職情況從思想政治、履職盡責(zé)、缺點(diǎn)不足、未來打算等四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、思想政治方面

作為黨員的我，深深的認(rèn)識到，思想是行動的先導(dǎo)，也是工作質(zhì)量的保證，只有扎實(shí)的思想作為基礎(chǔ)，才能做好護(hù)理工作，保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ)，我積極學(xué)習(xí)上級黨組織的文件精神，認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，在思想上主動與黨中央、保持高度一致，并通過報紙、雜志、書籍等多種渠道，豐富政治理論。尤其在今年以“講政治、顧大局、守紀(jì)律”為主題的教育中。我積極參加主題教育各項(xiàng)活動，認(rèn)真查找自己存在的不足與問題，剖析思想根源，明確努力方向，開展批評與自我批評，杜絕了庸俗之風(fēng)、奢侈之風(fēng)、虛假之風(fēng)、浮躁之風(fēng)的存在，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價值觀，使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作，在本職崗位上建功立業(yè)。

二、履職盡責(zé)方面

只有愛崗才能敬業(yè)，只有愛一行才能專一行，我熱愛護(hù)理工作，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，使我積極主動的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識，端正工作態(tài)度，在實(shí)際工作中，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，遵守護(hù)士職業(yè)道德，樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想，文明用語，杜絕態(tài)度生、硬、差，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，精心護(hù)理每一位患者，使患者在住院期間最大限度的解除痛苦，及時解決生活所需，為患者提供更人性化的服務(wù)。 作為科室護(hù)理骨干，在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力同時，充分發(fā)揮個人優(yōu)點(diǎn)，在工作與生活中，關(guān)心幫助新同志，發(fā)揮傳幫帶作用，言傳身教，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)取。工作任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)，做到讓病人放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。 通過自己的努力，在任職這3年里，2次評為優(yōu)秀帶教老師，2次被評為優(yōu)秀護(hù)士，3次嘉獎，于20xx年參加全軍非現(xiàn)役護(hù)理骨干培訓(xùn)，20xx年7月參加中國醫(yī)師協(xié)會組織的第4期纖維導(dǎo)管鏡培訓(xùn)，今年又有幸參加我院的應(yīng)急分隊(duì)訓(xùn)練，平時注重總結(jié)工作中的各項(xiàng)心得，認(rèn)真撰寫文章，在任職這3年里在國家核心期刊發(fā)表論文共計(jì)5篇，均為第一作者。

三、缺點(diǎn)不足

在肯定成績的同時，我認(rèn)真查找自身存在的不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、在學(xué)習(xí)上，感覺要學(xué)的東西太多，時有浮躁情緒，加之工作事務(wù)繁忙，真正靜下心學(xué)習(xí)情況比較少。

2、雖然善于總結(jié)些小經(jīng)驗(yàn)，寫些小文章，但真正高質(zhì)量的文章還很少，專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實(shí)。

3、雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是工作的主動性和預(yù)見性方面還有待加強(qiáng)。 四未來打算 針對以上存在的不足，在以后的工作主要從以下幾個方面努力：1、一如既往的抓好政治理論學(xué)習(xí)，始終保持政治上純潔性、堅(jiān)定性。 2.注重加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)與寫作能力的提高，切實(shí)寫出有較高質(zhì)量的文章。 3.進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁思想，把醫(yī)院當(dāng)家來建，把患者當(dāng)親人來待，把信譽(yù)當(dāng)生命來看，掌握工作的規(guī)律與方法，努力提高工作中預(yù)見性。 3年非現(xiàn)役護(hù)士任職的護(hù)理工作經(jīng)歷，使我有些工作經(jīng)驗(yàn)與小小的成就，但距離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我相信通過自身的努力會縮小差距，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在今后工作中，我將加倍努力，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下爭取干出更大、更優(yōu)秀的成績，積極為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我3年期間的任職總結(jié)，古人云“以人為鏡，可以明得失”，通過總結(jié)，我深感自己和各位其他同事的差距，這也更加激勵了我今后要迎難而上，加倍努力，爭取更大進(jìn)步。不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

護(hù)理述職報告 篇8

一轉(zhuǎn)眼在已經(jīng)度過了近三年，在這三年中有過歡笑有過淚水。在這里我既交到了朋友，又發(fā)揮了自己的長趣。這里的每一天對于我來講都是快樂的，充實(shí)的。慈銘對我而言就像一個家一樣，對于它我有著難以割舍的情愫。當(dāng)然它也像一個茁壯成長的孩子，我一天天看著它強(qiáng)大起來。

很高興在這一年中我完成了眼科的工作任務(wù)。這一年中我主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一、提高醫(yī)療質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)患和諧

醫(yī)療質(zhì)量是體檢中心的生命線，同時也是搞好醫(yī)客關(guān)系的基礎(chǔ)。因此在面對每一位客人時，我都認(rèn)真詢問病史，與客人交談，儀器下認(rèn)真檢查，不放過任何一個細(xì)節(jié)。精益求精，以便于讓每位客人都做到“小病早防，大病早治”?！把劬κ切撵`的窗戶”容不得半點(diǎn)馬虎！在這里，“愛崗敬業(yè)，以院為家”不再是一句空話，而是醫(yī)務(wù)人員的真實(shí)寫照。

二、講究合作雙贏

眼科是一個講究“合作”的科室，我在暗室里對客人進(jìn)行裂隙燈檢查和眼底檢查時，所有的問題都是反饋給護(hù)士，再由護(hù)士進(jìn)行錄入到電腦里的。而護(hù)士在外屋檢查的視力和眼壓也會第一時間反饋給我，以便我更快更準(zhǔn)確的進(jìn)行下一步檢查。因此這就需要一個有扎實(shí)眼科知識和反應(yīng)靈活的護(hù)士來配合我。

三、眼科存在問題

儀器設(shè)備落后，眼壓計(jì)還是老式的，許多客人反應(yīng)氣流太大，眼睛不舒服。詞條需要及時更新，像青光眼這些常見的診斷都沒有。北京方面總是反應(yīng)我們屈光不正這個診斷不合理，我們并不清楚那邊的詞條模式是什么，應(yīng)該抽空讓我們?nèi)ツ沁吪嘤?xùn)一下，這樣就容易統(tǒng)一了。眼科要固定護(hù)士，不要總是換人。四樓檢線開通以后減輕了一部分壓力，但是也存在這問題，上下比例嚴(yán)重失調(diào)，建議以后合理分配，便于提高速度和客人滿意度。

四、今后努力的方向

誠然，不足與成績永遠(yuǎn)是相依相伴的。在今后的工作中，我會進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，用發(fā)展的眼光看問題，提高自身素質(zhì)，提高客人的滿意度。切實(shí)做到“一切為了客人，為了客人的一切”的服務(wù)宗旨。爭取在新的一年中更上一個臺階。

20xx年xx月xx日

護(hù)理述職報告6篇

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護(hù)理述職報告(篇1)

光陰似箭，日月如梭。20__年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足護(hù)士本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。較好的完成了xx年度的工作任務(wù)。具體工作總結(jié)如下：

思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。

專業(yè)知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時，覺得是非常幸福的事情。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪.在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

護(hù)理述職報告(篇2)

恭敬的各位帶領(lǐng)，各位同事：

我在進(jìn)入臨床工作以來，在病院帶領(lǐng)及黨構(gòu)造的精確帶領(lǐng)下，在護(hù)士長及科主任的帶領(lǐng)下,在科室同事的密切互助和贊成下，我本著“一日為醫(yī),畢生為友”的辦道理念，發(fā)揚(yáng)治病救人的精神，當(dāng)真踐諾醫(yī)務(wù)工作職責(zé)。腳結(jié)壯地做好醫(yī)療賜顧幫襯護(hù)士工作，當(dāng)真地結(jié)束工作任務(wù)，自動自動進(jìn)修賜顧幫襯護(hù)士專業(yè)知識。

有人說人之平生就好像泛舟，從一個港灣向另外一個港灣，最終到達(dá)本身抱負(fù)的處所，但異國誰能夠說大海會永久風(fēng)平浪靜，人這一生不大略異國疾病，當(dāng)人抱病時，大夫會為他供給辦理的方法，而護(hù)士則為他供給救助。健康，是一個人最根本的本質(zhì)；賜顧幫襯護(hù)士，是健康的根本包管。

作為一名救助人員，我更本著對病人當(dāng)真，分秒必爭拯救生命的精神，自動參加并做好每一次院前救助，保全大局，不爭名利，不計(jì)得失，經(jīng)心盡力做好本職工作，抱著愛傷見解，竭力互助大夫在院前賜與病人最妥帖的處理，盡力進(jìn)步工作效果和工作質(zhì)量。

在多少次的救助中，我看到了生命的懦弱，也在點(diǎn)滴的工作中，高興過，絕望過··· 記得一次救助一個只有50天的嬰兒時，看到家屬的伯仲無措，看到嬰兒因?yàn)榘屯谏慕吡粑臅r候，我真正領(lǐng)會到，醫(yī)務(wù)工作的緊張性。病人把生命吩咐在我們的手上，而我們就要用本身所學(xué)的掃數(shù)知識和技巧去拯救。

在兩年多的賜顧幫襯護(hù)士工作中，我的領(lǐng)會是“三分醫(yī)治，七分賜顧幫襯護(hù)士”，因而我愈來愈能夠感觸出賜顧幫襯護(hù)士工作的緊張性。固然工作的時候也會碰到一些病人的誤解和屈身，可是我也垂垂學(xué)會了如那邊理應(yīng)對。護(hù)士應(yīng)當(dāng)是會用她們的愛心，耐煩，細(xì)致和責(zé)任心清除病人的病痛，用忘我的奉獻(xiàn)贊成起無力的生命，從頭揚(yáng)起生命的帆船，讓難過的臉上重綻笑容，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

護(hù)理述職報告(篇3)

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要階段，是一個從理論到實(shí)踐的過程，是踏入醫(yī)療護(hù)理活動的第一步。如何使護(hù)士成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格的護(hù)理人才，是醫(yī)院護(hù)理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題，現(xiàn)就如何帶教提出自己的體會。

1 、帶教老師的定位

帶教老師首先必須具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，有豐富的臨床護(hù)理專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范、熟練，法制觀念強(qiáng)，同時還要有一定的人文社會科知識和技能。

2、科學(xué)安排帶教計(jì)劃

實(shí)習(xí)護(hù)生在每個科室輪流實(shí)習(xí)的時間不長，在比較短的時間內(nèi)要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)大綱的要求，獲得預(yù)期的效果，就必須有一個周密的切實(shí)可行的帶教實(shí)習(xí)計(jì)劃。

3、要嚴(yán)格言傳身教，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)則

帶教老師的勞動具有示范性特點(diǎn)，帶教老師一言一行所表現(xiàn)出的知識水平、專業(yè)素質(zhì)直接影響到護(hù)生身心發(fā)展和教學(xué)效果。作為帶教老師應(yīng)該認(rèn)真反復(fù)對護(hù)士實(shí)施如下帶教內(nèi)容：

（1）、熟悉環(huán)境、規(guī)范禮儀

對新來的護(hù)生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時間順序安排等。嚴(yán)格護(hù)生著裝儀表規(guī)范，遵守院規(guī)科規(guī)，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，按時上下班。操作時做到“四輕”――操作輕、開關(guān)門輕、說話輕、走路輕。說話溫和、尊重患者、微笑服務(wù)，樹立法制觀念，加強(qiáng)責(zé)任心。

（2）、要理論結(jié)合實(shí)際，鞏固專業(yè)知識

帶教老師可采用老師問、護(hù)生答的方式或師生互問互學(xué)的方法，使雙方對患者的病情護(hù)理問題有全程了解和掌握，提出護(hù)理問題及時解決。真正實(shí)現(xiàn)以病人為中心的宗旨，也達(dá)到師生對專業(yè)理論知識和護(hù)理技術(shù)不斷提高的目的。

（3）、要掌握技術(shù)操作規(guī)程

帶教老師必須熟練掌握技術(shù)操作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，以身作則，嚴(yán)格要求學(xué)生、嚴(yán)格帶教，做到放手不放眼。

（4）、要嚴(yán)格輪科出科考核

每實(shí)習(xí)一個科室，帶教老師應(yīng)根據(jù)科室制定的計(jì)劃對護(hù)生在科室實(shí)習(xí)期進(jìn)行一次階段性考評，包括基本技能操作、理論等。對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分，帶教老師給護(hù)生一個正確的評價，誠懇地指出不足。

4、要加強(qiáng)護(hù)生各種能力培養(yǎng)：

（1）、培養(yǎng)護(hù)生動手能力

培養(yǎng)護(hù)生動手能力是一個長期的過程，也是一個循序漸進(jìn)的過程。作為帶教老師應(yīng)將一些復(fù)雜的操作技術(shù)分成簡單容易的操作程序，以促進(jìn)記憶和操作，從而達(dá)到理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。

（2）、溝通能力的培養(yǎng)

帶教老師在臨床工作中應(yīng)注意與患者之間有效溝通，使學(xué)生從中得到啟示，理解與患者溝通的必要性與重要性，即護(hù)患溝通有助于護(hù)士了解患者思想動態(tài)、病情及護(hù)理問題，有利于患者掌握自身疾病及有關(guān)知識，積極配合治療和護(hù)理工作。

（3）、培養(yǎng)觀察、解決問題的能力

總之臨床教學(xué)是護(hù)理專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)護(hù)生分析、解決問題能力及臨床操作技能的最佳途徑之一。通過臨床實(shí)習(xí)護(hù)生可以將專業(yè)理論知識應(yīng)用于解決患者的臨床實(shí)際問題，為護(hù)生以后的專業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。因此，嚴(yán)格臨床帶教是帶教老師義不容辭的職責(zé)，是護(hù)理教學(xué)不可忽視的一個問題。

篇三：護(hù)理帶教總結(jié)

臨床教學(xué)是護(hù)理教育的重要組成部分，是培養(yǎng)護(hù)理人才的關(guān)鍵階段，臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響著護(hù)理人才的素質(zhì)和護(hù)理教育的質(zhì)量。我科在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，在各位帶教老師的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法?，F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下：

1 制定帶教計(jì)劃

1．1 重視實(shí)習(xí)生思想教育：培養(yǎng)護(hù)生具有較強(qiáng)的責(zé)任心、同情心和事業(yè)心，而且能對患者形成感召力，喚起患者對生活的熱愛，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。為培養(yǎng)護(hù)生的高尚品德，要采取多種帶教形式，加強(qiáng)服務(wù)意識教育、專業(yè)思想教育、醫(yī)療作風(fēng)教育，注重護(hù)生醫(yī)德情感的培養(yǎng)，使她們樹立為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的人生觀。

1．2 引導(dǎo)實(shí)習(xí)生了解急診護(hù)理工作特點(diǎn)：急診科護(hù)理工作性質(zhì)較為復(fù)雜，強(qiáng)調(diào)“急、快、準(zhǔn)、活”，疾病急而重?；颊卟∏樽兓?，就診人數(shù)多，尤其是發(fā)生意外災(zāi)害時，要承擔(dān)大批傷員的搶救護(hù)理工作。所以急診護(hù)理工作十分繁忙、艱辛，必須做到忙而不亂、緊張有序，急診護(hù)士必須同時具有健康的體魄，才能適應(yīng)繁忙的急診工作。

實(shí)習(xí)生初到科室難免有緊張恐懼心理，作為帶教教師，必須掌握其心理，詳細(xì)介紹科室的環(huán)境、搶救設(shè)備的放置、急診科疾病的特點(diǎn)、工作性質(zhì)及教學(xué)安排告之護(hù)生，讓其了解急診，消除緊張恐懼心理。

1．3 理論與實(shí)踐相結(jié)合：帶教老師采取“講解和演示—學(xué)生分組練習(xí)—教師指導(dǎo)—學(xué)生達(dá)標(biāo)”的方式，多為護(hù)生提供實(shí)踐機(jī)會，使其在實(shí)踐中逐步完成從陌生到熟悉的過程，掌握急診搶救工作流程；指導(dǎo)護(hù)生學(xué)習(xí)吸氧、吸痰、心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)、洗胃機(jī)、除顫機(jī)、呼吸機(jī)的使用；心肺復(fù)蘇的操作，仔細(xì)講解要領(lǐng)。急救中和醫(yī)生配合的方法，鼓勵護(hù)生多觀察、多操作。出科前1天由

護(hù)士長和教學(xué)秘書組織理論和操作考試，評價學(xué)習(xí)效果。

1．4 采用多種形式教學(xué)：安排帶教師進(jìn)行理論知識小講課，組織實(shí)習(xí)生參與講課；帶教教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生查找資料、進(jìn)行課件的制作以培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高實(shí)習(xí)生的自學(xué)能力；在教學(xué)的過程中，帶教教師言語要親切和藹，多鼓勵、贊賞、寬慰實(shí)習(xí)生，幫助其樹立信心；以身傳教，幫助學(xué)生改變對專業(yè)的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2 臨床帶教方法

2．1 有計(jì)劃排班：第1周為適應(yīng)時間，讓護(hù)生多看，多了解急診科的規(guī)章制度，熟悉環(huán)境及用物擺放，體會急診工作“急、危、重、隨機(jī)性、協(xié)作性強(qiáng)、緊張、責(zé)任大”的特點(diǎn)，樹立時間就是生命的急救意識；急診科晚夜班患者較白天多，病情急，這樣增加學(xué)生的學(xué)習(xí)及實(shí)踐的機(jī)會。帶教老師因時施教，因人施教，有利于消除護(hù)生的膽怯心理及陌生感，有利于護(hù)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境，盡快進(jìn)入角色。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)展，我們在這種單純的“講解式”的帶教方式中逐漸融入“啟發(fā)式”帶教方式，讓學(xué)生自己學(xué)會去觀察、思考。

2．2 講解急救知識：急診科是搶救危重患者生命的地方，來急診科的患者一般病情都急重且病情變化快，搶救任務(wù)重，而學(xué)生遇到急救患者時易緊張、害怕，甚至不敢接近患者，從而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們針對這種情況制定相應(yīng)對策，由帶教老師組織學(xué)生進(jìn)行每周至少2次的急救知識講座，如徒手心肺復(fù)蘇、除顫、洗胃、靜脈置管、簡易呼吸器、止血包扎及氣管插管的配合等。讓學(xué)生多次模擬搶救，使護(hù)生熟練掌握了常見重?；颊叩膿尵瘸绦?，從而在臨床實(shí)戰(zhàn)中能夠臨危不懼地參與搶救。學(xué)生應(yīng)把所學(xué)到的理論—操作—急救的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來。

2．3 歸納類比：將學(xué)生所學(xué)的理論知識，按照某一系統(tǒng)縱向聯(lián)系橫向比較，綜合歸納找出某一系統(tǒng)疾病的共同點(diǎn)與各種疾病的不同點(diǎn)加以歸納，并比較其不同，以幫助記憶加深理解。學(xué)生遇到的典型或特殊的病例，師生一起討論。如急腹癥的鑒別分診，可圍繞以腹痛為表現(xiàn)的內(nèi)、外、婦科方面的疾病展開討論，請幾個實(shí)習(xí)生共同完成，以此給學(xué)生一個展現(xiàn)自我的平臺。

2．4 加強(qiáng)法律意識培養(yǎng)：學(xué)習(xí)護(hù)士法及相關(guān)的規(guī)章制度，在救治患者的同時提高法律意識和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德觀念，真正樹立保護(hù)患者就是保護(hù)自己的職業(yè)意識。

目前，我國護(hù)理學(xué)培養(yǎng)課程設(shè)置中缺乏有關(guān)醫(yī)療安全方面的教學(xué)內(nèi)容，而當(dāng)前由于患者自我保護(hù)意識增加，醫(yī)療、護(hù)理糾紛日趨增多。醫(yī)療安全教育是必不可少的，也是帶教工作的重點(diǎn)。為此，帶教老師每天工作開始前都要對護(hù)生集中進(jìn)行醫(yī)療、護(hù)理安全教育，列舉一些事例及身邊的一些糾紛，讓她們展開討論，從中吸取教訓(xùn)。讓學(xué)生懂得保證患者在院期間的醫(yī)療安全，是每個醫(yī)療衛(wèi)生人員義不容辭的責(zé)任，從而為她們將來走向社會安全行醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因材施教，帶教老師要對學(xué)員的個性特征有一定的認(rèn)識，并根據(jù)其特點(diǎn)實(shí)施教導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)者，以“導(dǎo)”為主，對于學(xué)習(xí)能力較差者，以“教”為主，對于那些主動性差的，則適當(dāng)給予督促。對于各項(xiàng)已經(jīng)熟練的操作者，帶教老師做到放手不放眼，鼓勵學(xué)生細(xì)心、大膽。

提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培訓(xùn)護(hù)生臨場應(yīng)變，處變不驚的心理素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)要建立在過硬的專業(yè)水平之上，教育護(hù)生要有團(tuán)隊(duì)合做精神。

提高學(xué)生的職業(yè)危機(jī)意識，讓其認(rèn)識到當(dāng)今的就業(yè)形式，對自身的發(fā)展全面的了解，增強(qiáng)競爭意識和上進(jìn)心，促進(jìn)其對自身的嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、努力奮斗。

提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的同時，我科注重實(shí)習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)的修煉。帶教老師在這會起到一個模范作用，所以我科要求帶教老師要起到良好的示范作用才可以達(dá)到教學(xué)目的，包括整潔的著裝、良好的性格、穩(wěn)定的情緒和熟練的溝通技巧等。具體體現(xiàn)在注重自身儀表、談吐，對待患者和藹可親、不把自身負(fù)面情緒帶到工作中。

重視培養(yǎng)學(xué)生的自身調(diào)節(jié)能力，在保證外在表現(xiàn)良好的情況下，重視自身情緒和其他狀況的調(diào)節(jié)，自我疏導(dǎo)，自我學(xué)習(xí)，授人以漁。

要做好急診科的護(hù)理帶教工作，首先要對帶教老師嚴(yán)格要求，其次切身從帶教工作出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，人性化得實(shí)施帶教方法，教導(dǎo)其增強(qiáng)法律意識、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)外兼修等。嚴(yán)格的要求、專業(yè)的培訓(xùn)最終使護(hù)理事業(yè)得以發(fā)展和壯大。

護(hù)理述職報告(篇4)

XX縣人民醫(yī)院手術(shù)室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。在這半年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。

一、打造科室文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神

積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號召，科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。

二、以病人為中心，爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)

在日常工作中，護(hù)理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對一全程服務(wù)”，接待好每一個手術(shù)病人，做好每一項(xiàng)工作，關(guān)心每一個病人，當(dāng)病人入手術(shù)室時，護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項(xiàng)安撫工作，加強(qiáng)與病人溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)對手術(shù)治療的信心。護(hù)士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對病人提出的意見和建議都能予以重視，及時解決[本文由網(wǎng)站免費(fèi)收集整理]。

三、規(guī)范整體護(hù)理，爭創(chuàng)一流管理

有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo)，自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性，特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。

四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才

理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí)，提高護(hù)理專業(yè)理論水平，做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種自學(xué)、成人考試，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高，[來自免費(fèi)]在醫(yī)院組織的“七·一”匯演、電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。朱清平護(hù)師被評為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。

我們完成了多臺大小手術(shù)，搶救多個危重病人，配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù)，開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、TURP等新技術(shù)以及脊椎骨折RF內(nèi)固定等高難度手術(shù)。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。

護(hù)理述職報告(篇5)

護(hù)理教學(xué)年度總結(jié)

隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展，護(hù)理專業(yè)也逐漸得到了社會的認(rèn)可和重視。護(hù)理不僅是一個職業(yè)，更是一項(xiàng)事關(guān)人類健康的重要事業(yè)。因此，護(hù)理教育的重要性不言而喻。本文將就護(hù)理教學(xué)年度總結(jié)進(jìn)行詳細(xì)的敘述。

一、護(hù)理教育的現(xiàn)狀

目前，護(hù)理教育的發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)校和社會關(guān)注的熱點(diǎn)之一。大學(xué)護(hù)理專業(yè)的教育內(nèi)容、教學(xué)方式以及教學(xué)質(zhì)量等方面都得到了一定的提高。但是，仍存在一些問題，如教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定、人才培養(yǎng)不適應(yīng)市場需求等。

二、教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整

近年來，護(hù)理教育在一定程度上得到了完善和調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容已逐漸與現(xiàn)實(shí)臨床實(shí)踐相結(jié)合。教學(xué)方法不再局限于課堂講授，更注重實(shí)踐操作。通過拓展學(xué)科，護(hù)理教育已經(jīng)不再僅僅是疾病治療的知識，更注重涉及營養(yǎng)、心理、社會、政策等方面的教育。

三、教學(xué)方式的改進(jìn)

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，護(hù)理專業(yè)的教學(xué)方式也已經(jīng)有了一定的變化。教師已經(jīng)不再是傳授知識的唯一來源，更多的是通過探究學(xué)生的思維方式，促進(jìn)他們自主思考的能力。同時，大學(xué)從事護(hù)理專業(yè)的教師們也在不斷改進(jìn)建設(shè)班級、實(shí)習(xí)基地等相應(yīng)設(shè)施。

四、研究實(shí)踐性教學(xué)的特色

“理論聯(lián)系實(shí)際”是護(hù)理教育工作的核心，也是研究實(shí)踐性教學(xué)的特色。學(xué)生們需要在實(shí)踐中逐漸理解護(hù)理知識的實(shí)際運(yùn)用，同時也可以有效地提升其實(shí)踐技能。因此，現(xiàn)在的護(hù)理教育已經(jīng)開始研究并探索實(shí)踐性教學(xué)的特色。不斷完善和創(chuàng)新實(shí)踐性教學(xué)的方式和方法，使學(xué)生們可以更好地理解護(hù)理知識，并將所學(xué)的知識落地應(yīng)用。

五、實(shí)習(xí)基地的拓展

實(shí)習(xí)是大學(xué)護(hù)理專業(yè)教育不可或缺的一部分。也是學(xué)生了解臨床實(shí)踐和提升技能的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，大學(xué)護(hù)理專業(yè)已經(jīng)開始拓展實(shí)習(xí)基地，如護(hù)理學(xué)院附屬醫(yī)院、基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心等，為學(xué)生提供更加廣闊的實(shí)踐機(jī)會。

六、旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)士

隨著醫(yī)學(xué)科技和醫(yī)療體制的變化，護(hù)理職業(yè)也將更加多元化和專業(yè)化，因此，現(xiàn)在的大學(xué)護(hù)理教育已經(jīng)開始注重培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)士。為了讓學(xué)生更加具有綜合素質(zhì)，學(xué)校對學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行要求的同時，學(xué)生也需要自覺地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。在一系列統(tǒng)籌的措施下，學(xué)生可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理的工作需求。

總之，大學(xué)護(hù)理教育是一個重要的領(lǐng)域，它不僅需要學(xué)校的努力和投入，同時也需要社會的支持和認(rèn)可。今天的護(hù)理教育已經(jīng)在不斷完善和提高，期待未來，我們可以更好地培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)士，為人民健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

護(hù)理述職報告(篇6)

近年來，護(hù)理工作日益受到社會關(guān)注，越來越多的人開始選擇從事護(hù)理工作。護(hù)理工作是一項(xiàng)細(xì)致入微、具有卓越醫(yī)療技能和心理應(yīng)對能力的職業(yè)。在這樣的職業(yè)中，護(hù)理人員是醫(yī)療受益者的最佳代表，獻(xiàn)出自己的愛心和耐心，為患者提供溫暖和關(guān)懷，成為醫(yī)療救助的重要力量。

護(hù)理人員的日常工作主要包括為患者提供基本生活護(hù)理、為病人做特殊治療、為醫(yī)生提供協(xié)助以及為患者的家人提供支持和鼓勵。為了更好地開展護(hù)理工作，我們進(jìn)行了一系列的述職報告，并為此制作了相關(guān)的PPT素材。

針對每個工作崗位而言，我們進(jìn)行了詳細(xì)的述職報告。作為臨床護(hù)士，我們工作重心就是病人，內(nèi)容主要包括病人詳細(xì)記錄、做好病情觀察并及時反饋醫(yī)生、進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理等。我們還著重指出了護(hù)理人員的工作重心，在工作中應(yīng)該把握好以下幾個方面：首先是了解病人，了解他們的身體狀況、個性特點(diǎn)和疾病歷史記錄，在此基礎(chǔ)上制定出合適的護(hù)理方案；其次是做好醫(yī)療照顧工作，提供安全的醫(yī)療服務(wù)和他們所需的所有基本生活照顧；最后是進(jìn)行有效的協(xié)作，與醫(yī)生、其他護(hù)理人員和治療師保持密切聯(lián)系和合作，以確?；颊叩玫饺娴膬?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

除了臨床護(hù)士，我們還有其他工作崗位的護(hù)理人員。比如，作為臨床病房的高級護(hù)士，我們還需要在醫(yī)生治療期間協(xié)助給予患者專業(yè)推薦和支持。在這里，我們需要發(fā)揮特殊優(yōu)勢，在患者的往返之間，逐漸獲得他們的信任和尊重。對于術(shù)后或者危重病人，我們還需要發(fā)揮臨床知識和技能，在給予患者了解和偉大的治療技能的同時，安排專業(yè)的護(hù)理資源和支持團(tuán)隊(duì)，以保證患者獲得所有必要的治療。

作為護(hù)理工作的從業(yè)者，我們需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)和管理技能，以滿足當(dāng)前醫(yī)療和護(hù)理需求的不斷增長，采取科技手段，為患者提供精準(zhǔn)的服務(wù)。同時，為了更好地支持和鼓勵我們的同事和家人，我們需要更好地協(xié)調(diào)關(guān)系，支持他們在護(hù)理工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展?？傊?，護(hù)理人員是醫(yī)療救助的重要力量，我們將不遺余力地為患者提供溫暖和關(guān)懷，成為每個患者生命中最美好的代表。

護(hù)理述職報告十篇

本文“護(hù)理述職報告”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯從互聯(lián)網(wǎng)收集整理的?？偟膩碚f，成功背后往往需要經(jīng)歷探索的過程，這種過程經(jīng)常發(fā)生在我們平凡的日常生活中。我們常常需要書寫報告，撰寫報告時應(yīng)堅(jiān)持真實(shí)性，不可以隨意修改所需材料。希望這篇文章能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)和工作有所幫助！

護(hù)理述職報告 篇1

護(hù)理晉升職稱述職報告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是××醫(yī)院護(hù)理部的一名護(hù)士，本次向您提交的是我個人的護(hù)理晉升職稱述職報告。在此，我將與您分享我的工作成果、業(yè)務(wù)能力以及未來發(fā)展計(jì)劃，希望能夠得到您的肯定和支持。

一、工作成果

作為一名護(hù)士，在近幾年的工作中，我始終以高度的責(zé)任心和專業(yè)精神，積極履行工作職責(zé)，取得了一些成果：

1. 提升護(hù)理質(zhì)量：我始終將患者的需求和利益放在首位，注重細(xì)節(jié)，注重護(hù)理質(zhì)量，通過認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作、規(guī)范操作流程、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，保證了患者的安全和舒適。在過去三年中，我服務(wù)的病房無一發(fā)生以上級別的醫(yī)療事故，得到了患者和家屬的高度贊揚(yáng)。

2. 團(tuán)隊(duì)合作能力：作為一名護(hù)士，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我注重與同事的溝通合作，積極參與團(tuán)隊(duì)活動，與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成任務(wù)。在工作中，我不僅能夠自主獨(dú)立完成本職工作，還能夠和同事們緊密合作，通過互相支持和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)整體的效能。

3. 科研成果：在過去的三年中，我積極參與了多項(xiàng)科研項(xiàng)目，并取得了一些成果。我撰寫的《利用音樂療法緩解術(shù)后病人焦慮的研究》論文被××期刊發(fā)表，并在××學(xué)術(shù)會議上做了相關(guān)報告，得到了同行們的一致好評。這些科研成果的獲得，不僅提升了我的學(xué)術(shù)水平，也為醫(yī)院樹立了良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

二、業(yè)務(wù)能力

1. 技能嫻熟：在課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累下，我具備了扎實(shí)的護(hù)理知識和熟練的護(hù)理技能。我熟悉常見的疾病護(hù)理，能夠熟練應(yīng)用各項(xiàng)護(hù)理操作和技術(shù)，如靜脈留置針、導(dǎo)尿管插管、傷口包扎等。我還具備了豐富的急救知識和操作技能，能夠迅速有效地應(yīng)對各類突發(fā)情況。

2. 社交能力：護(hù)理工作需要與多方溝通協(xié)作，包括與患者、家屬、醫(yī)生、藥師等多個群體的交流。我通過與患者和家屬建立和諧的互動關(guān)系，有效傳遞信息，提供有效的護(hù)理指導(dǎo)。與醫(yī)生和其他專業(yè)人員合作時，我能夠客觀聽從建議，團(tuán)結(jié)共事，確保團(tuán)隊(duì)的整體工作效能。

三、未來發(fā)展計(jì)劃

作為一名護(hù)士，我深知自身的優(yōu)勢和不足，未來的發(fā)展是我永恒的追求。為了不斷提升自己的專業(yè)水平和工作能力，我制定了以下的未來發(fā)展計(jì)劃：

1. 學(xué)術(shù)提升：我計(jì)劃參加更多的學(xué)術(shù)研討會和培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)最新的護(hù)理理論和技術(shù)，保持自身的學(xué)術(shù)水平處于前沿地位。我還計(jì)劃申請攻讀研究生，通過更深入的學(xué)習(xí)和研究，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。

2. 團(tuán)隊(duì)管理：我希望能夠提升自己的團(tuán)隊(duì)管理能力，學(xué)習(xí)如何更好地組織和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作，通過合理地分工協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)整體的工作效能。

3. 積極推動改進(jìn)：護(hù)理工作是一個不斷改進(jìn)的過程，我希望能夠積極參與和推動醫(yī)院的質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目，通過不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，提高護(hù)理工作的質(zhì)量和效率，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，以上是我個人的護(hù)理晉升職稱述職報告。在過去的工作中，我努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，取得了一些成果。未來，我將繼續(xù)提升自己的業(yè)務(wù)能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。希望能夠得到您的認(rèn)可和支持，能夠晉升為更高的職稱，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝！

護(hù)理述職報告 篇2

護(hù)理班長述職報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是XX醫(yī)院XX科室的護(hù)理班長，今天我非常榮幸地向大家呈現(xiàn)我的護(hù)理班長述職報告。過去一年里，我始終以高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，全力以赴地完成了我的工作職責(zé)。在這篇報告中，我將向大家詳細(xì)地介紹我在過去一年里的工作成績和面臨的問題，同時提出改進(jìn)措施，以便能夠更好地服務(wù)于患者，提升科室的整體水平。

首先，我要感謝我的團(tuán)隊(duì)成員們的支持和合作。在過去的一年里，我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，為患者提供了高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我們嚴(yán)格遵守護(hù)理規(guī)范和流程，確保每位患者都能得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理。通過不斷的探索和學(xué)習(xí)，我們提升了自身的護(hù)理水平，并采用有效的溝通方式與患者和家屬建立了良好的關(guān)系。

其次，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持。在過去一年里，我們科室迎來了很多挑戰(zhàn)，但是在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們迎難而上，共同努力克服了各種困難。領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和全力支持是我們能夠取得今天成績的關(guān)鍵因素，我深感榮幸和驕傲。

在過去一年里，我及時發(fā)現(xiàn)并解決了護(hù)理管理中存在的問題。面對日益增加的工作量和不斷更新的醫(yī)療知識，我們團(tuán)隊(duì)通過建立輪班制度，有效緩解了工作強(qiáng)度過大的問題；我們還積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提升自身的護(hù)理素養(yǎng)和專業(yè)技能，為患者提供更加安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時，我們也意識到溝通和協(xié)作的重要性，通過建立團(tuán)隊(duì)會議和交流機(jī)制，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與合作。我們還注重對患者的心理關(guān)懷，積極開展護(hù)理差錯事故的研究與總結(jié)，提出改進(jìn)措施，以避免類似的事故再次發(fā)生。

然而，我也意識到在我的工作中還存在一些不足之處。我在跟進(jìn)患者病情上有時不夠準(zhǔn)確和及時，這是因?yàn)槲以谧o(hù)理工作中的瑣碎事務(wù)過多，導(dǎo)致沒有足夠的時間專注于患者的情況。因此，為了提高工作效率和質(zhì)量，我計(jì)劃在未來一年里加強(qiáng)時間管理，并合理分配工作任務(wù)，確保更多的時間能夠用于與患者的交流和溝通。我還會主動參加相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總而言之，過去的一年里，我在護(hù)理班長的崗位上矢志不渝地承擔(dān)著責(zé)任，做著努力。我始終把患者的健康和安全放在首位，不斷完善自己的管理方式和溝通技巧。同時，我對于團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)和激勵，也取得了不少成就和進(jìn)展。然而，我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我相信，在未來的工作中，我會保持一顆積極進(jìn)取的心態(tài)，繼續(xù)努力工作，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

謝謝大家！

護(hù)理述職報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

在擔(dān)任辦公護(hù)士x年多的時間里;辦公室護(hù)士這個崗位讓我感到肩上責(zé)任的重大和挑戰(zhàn)，心中的壓力是從未經(jīng)歷過的，第一：因?yàn)槲以趽?dān)任辦公護(hù)士前從未做過辦公護(hù)士，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二：面臨新的工作內(nèi)容和比以往復(fù)雜護(hù)患關(guān)系，使我感到無所適從。

下面我將自己擔(dān)任辦公護(hù)士期間的工作匯報如下幾點(diǎn)，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的工作進(jìn)行評議!并請領(lǐng)導(dǎo)和同事們斧正批評。

一、初擔(dān)重任

俗話說“笨鳥先飛、萬事開頭難”，我在科主任和科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下；把辦公室護(hù)士的基本能力在x周內(nèi)基本掌握；在前任老師的幫助下，我熟練的掌握了護(hù)理記賬軟件的操作流程。我深刻的認(rèn)識到自己的工作；是醫(yī)護(hù)工作的重要環(huán)節(jié)。我的工作疏忽可能會影響科里的工作!因此我絲毫不敢懈怠!我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能；現(xiàn)在我的工作雖然不能過多接觸臨床工作；但是我知道護(hù)士的技能不能拋棄。在我的本職工作完成后;我能積極參與臨床的護(hù)理工作。

　二、繁雜的工作鍛煉我

我自認(rèn)為我的工作是比較繁雜的；從接待病人新入院到病人出院我的工作無處不在。安排床位、發(fā)放口服藥、查對醫(yī)囑、準(zhǔn)備藥品補(bǔ)充、記帳收費(fèi)、催費(fèi)、全面掌握病人費(fèi)用情況、辦理出入院、轉(zhuǎn)科、領(lǐng)取藥品等工作；常人看來我的工作就是坐在那里敲電腦；其實(shí)中間的苦楚只有自己知道!

在這樣紛繁復(fù)雜的工作中我鍛煉了自己的耐性和細(xì)心；有時感覺自己好像得了強(qiáng)迫癥；干過的事情自己總是不放心；還是要再檢查一次。有時下班回家了想起；還不由得打個電話到科室叫當(dāng)班同事幫忙看一下!我雖然討厭這種感覺和行為；但我覺得這是好事!至少這樣我可以睡個安穩(wěn)覺!

　三、自己的不足

在自己擔(dān)任辦公護(hù)士的時候；我發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足的地方。特別是沒有很好的對病人微笑服務(wù)；對待一些病人沒有耐性；對于同事之間有些誤會沒有很好的處理!

做為科里的辦公護(hù)士應(yīng)該在工作中起到模范帶頭作用；但是我有時也有惰性；我決心在以后的工作和與同事之間相處時，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評和指正。在面對病人時多一份理解；多一分笑容；多一份耐心!認(rèn)真完成科室領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)! 認(rèn)真總結(jié)自己的缺點(diǎn)和不足；希望科室領(lǐng)導(dǎo)、同事們在以后的工作中多多監(jiān)督。

　四、總結(jié)自己

在辦公護(hù)士這個崗位上；我收獲了不少新的知識；學(xué)習(xí)到了在書本上以前沒有學(xué)過的東西!掌握了一個新崗位的專業(yè)技能；雖然我的資歷淺、做事還不很沉穩(wěn)；但我知道如何讓自己進(jìn)步!我對自己的崗位態(tài)度就是在其位就要認(rèn)真、仔細(xì)完成自己的工作；服從科室領(lǐng)導(dǎo)的安排；對同事互助、互幫!

我沒有更多的語言向大家匯報我的本職任務(wù)；只是想告訴大家我在辦公護(hù)士這個崗位上做到了；盡職、盡責(zé)、完全把科室利益放在第一位；不辱科室領(lǐng)導(dǎo)賦予的使命!

謝謝!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

護(hù)理述職報告 篇4

護(hù)理人員述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴單位的護(hù)理人員，現(xiàn)在向您提交我的述職報告。在過去的一年中，我始終牢記自己的責(zé)任和使命，不斷提高專業(yè)能力，積極投身工作，取得了一定的成績。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、工作回顧

在過去的一年中，我兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，認(rèn)真履行護(hù)理工作職責(zé)。我積極參與護(hù)理工作，全力以赴為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在日常的護(hù)理中，我堅(jiān)持以患者為中心，關(guān)注病患的心理需求，積極傾聽他們的訴求，力求提供細(xì)致入微的照顧。同時，我也不斷學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)知識和技能，不斷完善自己的護(hù)理技術(shù)，為病患提供更加專業(yè)和及時的護(hù)理服務(wù)。

二、工作成績

在過去的一年中，我取得了一定的工作成績。我經(jīng)常主動與醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通合作，協(xié)助醫(yī)生制定護(hù)理方案，確保病患得到及時和有效的治療。在護(hù)理過程中，我注重護(hù)理效果的監(jiān)測和評估，及時調(diào)整護(hù)理方案，確保病患的康復(fù)進(jìn)程。同時，我也積極參與病房管理和衛(wèi)生工作，為病患提供一個干凈整潔的病房環(huán)境，確保病患的安全和舒適。

三、工作不足和改進(jìn)

在工作中，我也存在一些不足之處。由于工作量大，有時候我會感到壓力較大，導(dǎo)致工作效率不高。同時，我也意識到自己的專業(yè)知識和技能仍有待提高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自己的護(hù)理水平。未來，我將繼續(xù)努力，改進(jìn)不足，提高工作效率，為病患提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

過去的一年是充實(shí)而忙碌的，我在工作中收獲了很多，也學(xué)到了很多。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，不斷提升自己的護(hù)理技能和專業(yè)水平，為病患提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)忛單业氖雎殘蟾妫o予指導(dǎo)和建議，共同努力，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)我們的力量。

謝謝！

此致

敬禮

XXX

日期：XXXX年XX月XX日

護(hù)理述職報告 篇5

護(hù)理班長述職報告總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是XX醫(yī)院護(hù)理部門的班長，今天非常榮幸能夠向大家匯報我在過去一年中的工作情況以及一些心得體會。

一、工作概述

在過去的一年中，我認(rèn)真履行了護(hù)理部門班長的職責(zé)，并承擔(dān)了部門內(nèi)部協(xié)調(diào)管理、護(hù)理工作的組織安排、護(hù)士隊(duì)伍培訓(xùn)等方面的工作。通過團(tuán)隊(duì)的努力，我們在護(hù)理工作中取得了一系列的成績。

二、工作亮點(diǎn)

1.充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用

作為護(hù)理部門的班長，我始終把團(tuán)隊(duì)凝聚和發(fā)展作為重要任務(wù)，在日常工作中，注重對護(hù)理人員進(jìn)行激勵和引導(dǎo)，培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)、自我提高的意識。我們建立了日常例會制度，定期組織討論，分享工作經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。

2.強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理

我注重提高護(hù)理質(zhì)量，加強(qiáng)護(hù)士們的臨床操作能力和專業(yè)知識培訓(xùn)，組織開展各種技能競賽，不斷提升我們的護(hù)理技術(shù)水平。同時，我也認(rèn)真傾聽患者的意見和建議，并將其反饋給相關(guān)部門，與其他科室建立良好的溝通與合作關(guān)系，從而為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

3.改善工作環(huán)境

在過去的一年中，我們?nèi)嫱七M(jìn)了護(hù)士工作環(huán)境的改善。我積極籌劃并實(shí)施了一系列的工作，包括改造護(hù)理站、提升衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施、優(yōu)化工作流程等。通過這些措施，我們提高了護(hù)理工作的效率，為患者提供一個安全、舒適的護(hù)理環(huán)境。

三、工作不足

在這一年的工作中，我也意識到了自己存在一些不足之處。首先，由于工作繁忙，我不能始終保持高效率，導(dǎo)致有時候出現(xiàn)工作滯后的情況。其次，組織能力還需要提高，需要更好地協(xié)調(diào)各部門的合作和配合，確保工作的順利進(jìn)行。最后，我還需要提高自身的專業(yè)知識和管理能力，以更好地應(yīng)對日常工作中的各種挑戰(zhàn)。

四、今后的工作計(jì)劃

為了更好地履行護(hù)理部門班長的職責(zé)，我將在今后的工作中繼續(xù)努力改進(jìn)和提高。具體來說，我將：

1.加強(qiáng)自身能力培養(yǎng)，提高專業(yè)知識和管理能力；

2.加強(qiáng)與其他科室的協(xié)作與合作，共同推進(jìn)醫(yī)院工作的順利進(jìn)行；

3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，激勵護(hù)士隊(duì)伍的積極性，提高整體工作效率；

4.加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，持續(xù)提升護(hù)理技術(shù)水平，為患者提供更好的服務(wù)；

5.改善工作環(huán)境，提升護(hù)士的工作滿意度和幸福感。

五、總結(jié)

通過這一年的工作，我對護(hù)理班長的職責(zé)和工作方式有了更深刻的理解和認(rèn)識。在未來的工作中，我將不斷提高自己的能力，更加努力地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與關(guān)心，我相信在大家的共同努力下，我們的團(tuán)隊(duì)會取得更好的成績！

謝謝大家！

護(hù)理述職報告 篇6

護(hù)理部個人述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您給予我撰寫護(hù)理部個人述職報告的機(jī)會。以下是我個人在護(hù)理部的工作總結(jié)和述職報告。

一、工作概述

作為護(hù)理部的一員，我負(fù)責(zé)協(xié)助護(hù)士長開展日常工作，監(jiān)督和管理護(hù)士團(tuán)隊(duì)，提高護(hù)理質(zhì)量和效率。在過去的一年中，我積極履行職責(zé)，努力提升自己的專業(yè)水平，并對護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和護(hù)士隊(duì)伍的激勵進(jìn)行了全方位的改進(jìn)。

二、護(hù)理質(zhì)量提升

為提高護(hù)理質(zhì)量，我領(lǐng)導(dǎo)并組織了一系列的培訓(xùn)和教育活動。我與醫(yī)院教育部緊密合作，制定了科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃，更新了護(hù)理知識的課程和培訓(xùn)材料。我鼓勵護(hù)士參加專業(yè)會議和研討會，提高他們的學(xué)術(shù)交流和專業(yè)知識。此外，我還建立了定期舉行的護(hù)理質(zhì)量例會，讓護(hù)士們匯報和分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，并制定改進(jìn)措施。

三、護(hù)士隊(duì)伍激勵

為提高護(hù)士隊(duì)伍的積極性和工作效率，我采取了一系列的激勵措施。首先，我鼓勵并贊賞護(hù)士們的優(yōu)秀表現(xiàn)，并樹立榜樣。我建立了一個內(nèi)部獎勵制度，通過表彰先進(jìn)個人和團(tuán)隊(duì)，激發(fā)他們的工作熱情和榮譽(yù)感。其次，我關(guān)注護(hù)士的職業(yè)發(fā)展，并提供個性化的職業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)計(jì)劃。我鼓勵護(hù)士們參與學(xué)術(shù)研究和專業(yè)討論，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展空間。

四、人際交流與協(xié)作

在工作中，我重視和其他部門的溝通與協(xié)作。我積極參與多個跨部門會議，促進(jìn)信息交流和資源共享。我與其他部門建立了良好的合作關(guān)系，共同解決工作中的問題和挑戰(zhàn)。我關(guān)心護(hù)士的工作情緒和生活狀況，組織了一系列的團(tuán)隊(duì)活動，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和互信關(guān)系。

五、工作成果及問題解決

通過一年的努力，我取得了以下工作成果：護(hù)理質(zhì)量得到顯著提升，護(hù)士隊(duì)伍的專業(yè)水平和積極性得到有效激發(fā)，與其他部門的協(xié)作和溝通更加順暢。然而，仍然面臨一些問題，如人員緊缺、資源不足等。我將繼續(xù)努力，與團(tuán)隊(duì)共同提出解決方案，以達(dá)到更理想的工作效果。

六、改進(jìn)計(jì)劃

為進(jìn)一步提升工作水平和團(tuán)隊(duì)效率，我制定以下改進(jìn)計(jì)劃：繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量培訓(xùn)，更新培訓(xùn)內(nèi)容，提高護(hù)士的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍日常管理，定期組織例會，聽取團(tuán)隊(duì)建議和改進(jìn)意見；積極拓展與其他部門的合作，共同解決工作中的問題并提高協(xié)同效能；拓展人才引進(jìn)渠道，解決人員緊缺問題。

最后，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力、創(chuàng)新，為護(hù)理部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝！

護(hù)理部個人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

護(hù)理述職報告 篇7

?？谱o(hù)理小組述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是XXX醫(yī)院專科護(hù)理小組的一員，今天我代表小組向大家呈報我們的工作情況。

一、工作概況

自成立以來，我們?？谱o(hù)理小組堅(jiān)持高效協(xié)作，積極共謀發(fā)展，全面提升了專科護(hù)理服務(wù)水平。我們始終秉持“以病人為中心，以質(zhì)量為導(dǎo)向”的服務(wù)理念，充分發(fā)揮專科護(hù)理團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢和作用，為患者提供高質(zhì)量、全方位的護(hù)理服務(wù)。

二、?？谱o(hù)理成果

1.制定并完善了專科護(hù)理規(guī)范：通過梳理各個?？频淖o(hù)理標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，制定了一系列?？谱o(hù)理規(guī)范，確保了我們的護(hù)理工作有章可循，提高了工作效率和工作質(zhì)量。

2.開展了繼續(xù)教育培訓(xùn)：我們每月組織?？谱o(hù)理培訓(xùn)，包括學(xué)術(shù)講座、技能操作培訓(xùn)等，不斷提升護(hù)理團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。

3.優(yōu)化了工作流程：經(jīng)過小組成員的反復(fù)研究和改進(jìn)，我們對專科護(hù)理的工作流程進(jìn)行了優(yōu)化，減少了環(huán)節(jié)和時間浪費(fèi)，提高了工作效率。

4.建立了?？谱o(hù)理數(shù)據(jù)庫：我們建立了一套專科護(hù)理數(shù)據(jù)庫，為患者提供全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的護(hù)理記錄，并利用數(shù)據(jù)分析，為醫(yī)院提供決策支持。

三、?？谱o(hù)理創(chuàng)新項(xiàng)目

1.?？谱o(hù)理評估工具的開發(fā)：我們針對不同的?？铺攸c(diǎn)和患者需求，開發(fā)了多套?？谱o(hù)理評估工具，提高了對患者的全面評估能力，為臨床決策提供參考。

2.患者安全管理改善項(xiàng)目：我們關(guān)注患者的安全問題，開展了一系列患者安全管理改善項(xiàng)目，包括制定患者褥瘡預(yù)防和跌倒防護(hù)方案等，有效降低了患者的安全風(fēng)險。

3.護(hù)理質(zhì)量評估和改善項(xiàng)目：我們與醫(yī)院質(zhì)量管理部門緊密合作，開展了護(hù)理質(zhì)量評估和改善項(xiàng)目，通過定期的護(hù)理質(zhì)量評估和持續(xù)的改進(jìn)措施，提高了護(hù)理質(zhì)量水平。

四、?？谱o(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

為了進(jìn)一步提高?？谱o(hù)理的能力和水平，我們注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.定期召開小組會議，分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會，提高專科護(hù)理團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。

2.組建了?？谱o(hù)理小組學(xué)習(xí)交流微信群，在平時的工作中互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，共同進(jìn)步。

3.鼓勵護(hù)理人員參加?？谱o(hù)理學(xué)術(shù)研討會和相關(guān)培訓(xùn)，提高自身的專業(yè)水平。

五、未來發(fā)展計(jì)劃

我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提升?？谱o(hù)理服務(wù)水平，為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。未來我們的工作計(jì)劃如下：

1.不斷完善專科護(hù)理規(guī)范，保持專科護(hù)理的一貫性和規(guī)范性。

2.持續(xù)開展繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高?？谱o(hù)理人員的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)與其他科室的協(xié)作，建立多學(xué)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)，提供全方位的綜合性護(hù)理服務(wù)。

4.構(gòu)建專科護(hù)理質(zhì)量管理體系，定期開展護(hù)理質(zhì)量評估，提升護(hù)理質(zhì)量水平。

六、結(jié)語

通過我們的共同努力，XXX醫(yī)院?？谱o(hù)理小組在過去的一段時間里取得了較好的成績。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們的?？谱o(hù)理工作將會邁上一個新的臺階，更好地為患者服務(wù)。

謝謝！

護(hù)理述職報告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們：

我是XX學(xué)院護(hù)理系的一名教學(xué)老師，今天，我來向大家述職，向大家匯報一下我在過去的一年里在教學(xué)方面所做的工作及成果。

一、教學(xué)工作情況

在過去的一年里，我按照學(xué)院的教育教學(xué)計(jì)劃和護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，認(rèn)真組織備課，積極上課授課，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。我一直堅(jiān)持因材施教、充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性的原則，力求讓每個學(xué)生都收獲頗豐。我針對護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)，注重教學(xué)實(shí)踐，提供豐富的實(shí)踐機(jī)會和實(shí)際操作操作，讓學(xué)生能夠真正掌握和應(yīng)用相關(guān)技能，不斷提升專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。

二、教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)方面，我高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。我注重教育教學(xué)的實(shí)效性，以提高學(xué)生的專業(yè)技能、綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際需要，針對相應(yīng)教學(xué)環(huán)節(jié)注重實(shí)踐操作技能和理論講解相結(jié)合，使學(xué)生能夠真正掌握與應(yīng)用所學(xué)知識和技能。我在教學(xué)質(zhì)量方面，積極推動教改，采取了多種教學(xué)手段，如探究式教學(xué)、案列分析式教學(xué)、小組討論式教學(xué)等，為學(xué)生提供多維度、多角度的學(xué)習(xí)機(jī)會，激發(fā)學(xué)生的自學(xué)及自主能力。

三、學(xué)生工作

我與學(xué)生保持密切聯(lián)系，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他們在學(xué)習(xí)、生活方面的情況和困難，并向他們提供積極的幫助和支持。在過去的一年里，我提供了多方面的幫助，在課上課下、學(xué)習(xí)中、生活中及各方面的問題上都向?qū)W生提供了指導(dǎo)，使學(xué)生能夠及時解決問題，積極發(fā)揮和發(fā)展自己的能力。

四、教學(xué)科研

在教學(xué)過程中，我注重教學(xué)科研，積極進(jìn)行教育教學(xué)、學(xué)生思想和職業(yè)規(guī)劃等方面的研究，并采用科學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué)研究和反思，不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法。此外，我還積極與同行交流，分享經(jīng)驗(yàn)，并參加多項(xiàng)教學(xué)培訓(xùn)，提高自己的教育教學(xué)水平。

五、總結(jié)與展望

通過這一年的教學(xué)工作和教學(xué)研究，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足之處，同時也從中獲得了很多教訓(xùn)。在新的一年里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷探尋和完善新的教學(xué)模式和方法，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長，并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，在新時代下開創(chuàng)護(hù)理教育的新局面。

謝謝大家!

護(hù)理述職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

我是XX學(xué)院的一名護(hù)理教學(xué)老師，今天我很榮幸地能夠在此向大家述職。

護(hù)理專業(yè)是一門需要綜合素質(zhì)的學(xué)科，它需要學(xué)生具備扎實(shí)的理論知識、敏銳的觀察能力、優(yōu)秀的口頭和書面表達(dá)能力、強(qiáng)烈的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)等等。作為一名護(hù)理教學(xué)老師，我始終認(rèn)為我的職責(zé)就是讓我的學(xué)生成為真正的護(hù)理專業(yè)人才。

在教學(xué)方面，我始終堅(jiān)信“理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐”的原則，因此，我注重對學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。在教學(xué)實(shí)踐中，我經(jīng)常進(jìn)行授課、講解、演示、實(shí)驗(yàn)等多種教學(xué)方式。同時，我注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與護(hù)理實(shí)踐活動，要求學(xué)生以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骷寄芎透叨鹊膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，投入到實(shí)踐中，不斷完善自己的實(shí)踐技能。

此外，我也注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和發(fā)展，通過開展課外輔導(dǎo)、線上授課、閱讀談話、小組討論等各種形式，幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的理念和能力。在此基礎(chǔ)上，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生參加各種科技、文藝、志愿者等活動，積極鍛煉自己的品格，幫助學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任心和服務(wù)意識，把實(shí)踐技能轉(zhuǎn)化為服務(wù)能力。

為了提高護(hù)理專業(yè)人才的綜合素質(zhì)，我還致力于搭建平臺、豐富課堂形式、建立評價標(biāo)準(zhǔn)等工作。例如，我經(jīng)常邀請護(hù)理行業(yè)內(nèi)的相關(guān)專家來校，為學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)和講解；我還通過學(xué)科競賽、特色課程等不同途徑豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生的視野和思路；同時，我注重建立科學(xué)的評價體系，對學(xué)生在理論考試、實(shí)驗(yàn)操作、臨床技能等方面進(jìn)行全方位、多維度的評價，努力提升護(hù)理專業(yè)教育的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。

最后，我堅(jiān)信，護(hù)理教育是培養(yǎng)人民健康后備力量的一項(xiàng)重大任務(wù)，護(hù)理教師則是實(shí)現(xiàn)這一使命的重要力量。作為一名護(hù)理教師，我將一直努力，不斷完善自己的教學(xué)理念和方法，不斷推進(jìn)自身的專業(yè)技能和素養(yǎng)提升，不斷努力培養(yǎng)更多的護(hù)理專業(yè)人才，為我國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！謝謝！

護(hù)理述職報告 篇10

在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍ψ约旱墓ぷ饕龅浇^對負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士，我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己，我相信我會做到!

2.配合股份制管理模式，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù)工，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差，尿墊到處晾曬的問題護(hù)士年終個人述職報告護(hù)士年終個人述職報告。

3.從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，5名副護(hù)士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長

4.加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)”大型慶典活動，得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù);積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。

5.注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核，合格率達(dá)97.9%.抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者”教育，倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。

6.迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績達(dá)標(biāo)，總分96.7，名列全市榜首。

7.個人在自我建設(shè)方面：今年榮獲“XX市市級優(yōu)秀護(hù)理工作者”稱號;通過赴美國考察學(xué)習(xí)，帶回來一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，本年度完成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇護(hù)士年終個人述職報告工作報告。

作為護(hù)理部主任、一名光榮的中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅(jiān)持工作，親自帶領(lǐng)科護(hù)士長、護(hù)士長巡查各崗;努力提高自己的思想認(rèn)識，積極參與護(hù)理支部建設(shè)，發(fā)展的年輕黨員梯隊(duì)，現(xiàn)在新廈的黨員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

護(hù)理工作的`順利開展和護(hù)理水平的提高，得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護(hù)理人員的共同努力，明年護(hù)理部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊，提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢，爭取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國際化認(rèn)證。

思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;搜集整理愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。

專業(yè)知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，收集整理開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作護(hù)士年終個人述職報告護(hù)士年終個人述職報告。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

護(hù)理部述職報告

以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的最新關(guān)于“護(hù)理部述職報告”的范文，我們提供的框架僅供參考您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。古人曾說，理論是實(shí)踐的眼睛，平常的工作中。寫報告是必不可少的，報告是尋找工作規(guī)律的重要手段。

護(hù)理部述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家下午好：簡要回報10月份護(hù)理工作如下：

1、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理業(yè)務(wù)理論、技術(shù)培訓(xùn)考試考核計(jì)劃。進(jìn)行技術(shù)操作考試、業(yè)務(wù)理論閉卷抽考以及下科室進(jìn)行口答提問形式抽考。全體護(hù)理人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)講座。

2、查閱了三季度護(hù)士長管理手冊，對存在的問題及時進(jìn)行了發(fā)饋。

3、為莘縣分院開業(yè)做好了各方面的準(zhǔn)備工作。

4、在于院長帶領(lǐng)下進(jìn)行行政查房、參加晨會等，及時解決病房存在問題。不定期下科室進(jìn)行護(hù)理行政查房，及時召開護(hù)士長短會、護(hù)士長例會，護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行分析，制定有效的護(hù)理改善措施。

5、加強(qiáng)莘縣十八里鋪分院監(jiān)督管理，不斷完善了護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，確保護(hù)理安全。

6、參加病房護(hù)理安全管理分析會議，查找安全隱患，確保護(hù)理安全。

7、根據(jù)外地參觀學(xué)習(xí)狀況，借鑒外地經(jīng)驗(yàn)完善我院護(hù)理工作。

8、規(guī)范急診科急救藥品、急救儀器管理，確保急救藥品儀器使用、登記、檢查、交接等規(guī)范，處于備用狀態(tài)。

9、配合黨群迎接市禮貌辦來我院驗(yàn)收禮貌單位，做好

充分準(zhǔn)備工作。配合宣傳科室完成有關(guān)科室的宣傳報到等工作。

10、堅(jiān)持護(hù)士長、護(hù)理部夜間、周末行政查房。

11、完成了部分護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊工作及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育任期年度考核工作。

12、完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作及日常性工作。存在問題

1、護(hù)理管理理念需要更新。管理力度需要加強(qiáng)。

2、年輕護(hù)理人員學(xué)習(xí)用心性欠缺，專科護(hù)理技能亟待提高。

下月計(jì)劃

1、嚴(yán)格核心制度的落實(shí)，加大監(jiān)督檢查力度，保障患者安全。

2、采取多種性加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員參與管理等意識。

3、加強(qiáng)莘縣分院護(hù)理質(zhì)量監(jiān)督管理，確保護(hù)理安全。

4、加強(qiáng)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練。

護(hù)理部述職報告 篇2

20xx年本人在院支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行護(hù)理部主任工作職責(zé)， 嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，現(xiàn)將本年本人的述職述廉報告如下：

一、 認(rèn)真履行護(hù)理部主任的崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守護(hù)理部工作制度，未發(fā)生差錯事故。

1、 在院長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全院的護(hù)理工作，制定院中長期發(fā)展規(guī)劃及全院年護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

2、 按優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房檢查標(biāo)準(zhǔn)對全院護(hù)理質(zhì)量每月檢查、 分析、 評價、反饋，及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的缺陷并予整改。

3、 依據(jù)“以人為本”的服務(wù)理念加強(qiáng)護(hù)理人員的管理。提倡責(zé)任制整體護(hù)理服務(wù)以提高對病人的服務(wù)質(zhì)量。

4、 指導(dǎo)各科護(hù)士長進(jìn)行病房管理，督導(dǎo)危重、搶救病人的護(hù)理工作。 負(fù)責(zé)院內(nèi)護(hù)理人力資源的管理與調(diào)配，動態(tài)掌握護(hù)理人員工作、思想、學(xué)習(xí)情況。

6、 擬訂護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。每月組織一次全院護(hù)理人員護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)、考試及三基考試。

7、 組織新入護(hù)理人員的培訓(xùn)、考核。培養(yǎng)合格的護(hù)理人 才。

8、 加強(qiáng)年輕護(hù)理人員的傳、幫、帶工作，5月份參加了衛(wèi)生局護(hù)理技能比賽，取得了第三名的成績。

9、 與院感辦密切合作， 加強(qiáng)醫(yī)院感染控制工作。

10、 每星期主持召開全院護(hù)士長會議， 分析護(hù)理工作，針對薄弱環(huán)節(jié)提出預(yù)防措施，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

二、 認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，無違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。

1、 按科學(xué)發(fā)展觀的要求，將病人和護(hù)理人員的利益放在首位，有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)個人黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)共事，虛心接受黨員和群眾監(jiān)督，發(fā)揮表率作用。

2、 堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)同加強(qiáng)護(hù)理管理工作結(jié)合起來，把黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求貫穿到各項(xiàng)工作之中。

3、 加強(qiáng)個人黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)和教育，指導(dǎo)、督促黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo) 規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。

4、 積極參加黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議和民主生活會，能認(rèn)真開展批評和 自我批評，自覺執(zhí)行廉潔自律制度。發(fā)展方向：

一、 加強(qiáng)護(hù)理管理知識學(xué)習(xí)，拓寬思路，狠抓護(hù)士長管理和護(hù)理質(zhì)量及安全管理，避免護(hù)理差錯及事故發(fā)生。

二、 加強(qiáng)對上級醫(yī)院護(hù)理專業(yè)發(fā)展動態(tài)的了解。

三、 加大護(hù)理科研、新技術(shù)的學(xué)習(xí)、推廣。

護(hù)理部述職報告 篇3

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我在過去的一年中,本人主動加強(qiáng)對政治理論知識和政策法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化了政治意識,增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別力,工作中積極主動,不畏艱難,勇于創(chuàng)新

2、舉辦全院護(hù)理查房比賽,鍛煉護(hù)士綜合分析問題、解決問題的能力,提高了全院護(hù)理查房的意識和水平

3、狠抓護(hù)理安全管理,修訂了輸液換液流程,并嚴(yán)格落實(shí),有效減少用藥差錯,制定導(dǎo)管固定流程,降低了管路滑脫的`發(fā)生率

4、開展了形式多樣的延伸護(hù)理服務(wù)，為有特殊需求的病人提供上門服務(wù)，多次組織醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)社區(qū),為廣大居民免費(fèi)體檢，傳授健康教育知識,收到良好的社會效益

5、.舉辦了第二屆護(hù)理創(chuàng)新大賽，并對創(chuàng)新的項(xiàng)目進(jìn)行了全院推廣，提高了護(hù)理人員的科研與創(chuàng)新意識，推進(jìn)臨床護(hù)理變革

6、組織全院護(hù)士長述職，由護(hù)理部組織專家進(jìn)行考評打分，作為護(hù)士長年度考核的一項(xiàng)得分

7、為全院護(hù)理人員更換新裝，改變護(hù)理人員的職業(yè)形象

8、加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，凝練專科特色，立足崗位需求，加快?？谱o(hù)理隊(duì)伍建設(shè)

9、選派優(yōu)秀護(hù)理骨干外出學(xué)習(xí)，全年共培養(yǎng)?？?5名，并要求每名?？谱o(hù)士做學(xué)習(xí)匯報

護(hù)理部述職報告 篇4

按照中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）、《20xx年患者安全目標(biāo)》以及《醫(yī)院管理評價指南》的要求和院內(nèi)的總體安排，護(hù)理部將20xx年護(hù)理目標(biāo)分解到各科室，與科室簽訂了“目標(biāo)職責(zé)書”，在全院各護(hù)理單元的用心配合下，各科室均按要求完成了工作目標(biāo)，有效地推動了護(hù)理各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，當(dāng)然，也有一些方面的工作有待于在今后不斷改善和完善。現(xiàn)將20xx年護(hù)理工作總結(jié)如下：

一、完善醫(yī)療質(zhì)量核心管理制度、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理

1、修訂和完善護(hù)理分級管理、病人安全標(biāo)識、護(hù)患溝通制度等十二項(xiàng)制度。出版了《青海紅十字醫(yī)院護(hù)理規(guī)范一》一書，并下發(fā)各護(hù)理單元，使各項(xiàng)管理工作細(xì)化和量化，目標(biāo)更加確切并具有可測量性，進(jìn)一步提高了護(hù)士長的管理水平、工作效率和服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范了各護(hù)理單元的治療室，做到物品定位、整潔、美觀。

2、全面推行護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，組織護(hù)士長及全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新的管理知識，引進(jìn)先進(jìn)的服務(wù)理念，優(yōu)化服務(wù)流程，主動為患者帶給服務(wù)。成立了病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、消毒隔離、臨床質(zhì)量管理、護(hù)理文件、技術(shù)操作等小組，各組按考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行質(zhì)量考核，護(hù)理質(zhì)量有較大的提高。根據(jù)護(hù)理管理需要，建立了質(zhì)量護(hù)理控制路徑，嚴(yán)格三級質(zhì)控管理，以ISO9000標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，按照護(hù)理部制定的流程進(jìn)行系統(tǒng)管理，加強(qiáng)了護(hù)理工作的環(huán)節(jié)質(zhì)量，根據(jù)專業(yè)不同，將各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)進(jìn)行具體分工，交叉檢查，保證了護(hù)理質(zhì)量。在“衛(wèi)生部醫(yī)療質(zhì)量萬里行”和“三級甲等醫(yī)院”評審中，護(hù)理部作出了用心的努力，為我院順利達(dá)“三級甲等醫(yī)院”出了一份力量。

3、堅(jiān)持每月對各科室采用有計(jì)劃檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的方法進(jìn)行質(zhì)量考核工作，組織護(hù)士長分組對全院護(hù)理工作進(jìn)行自查二次，堅(jiān)持每周護(hù)士長例會，并將考核結(jié)果在護(hù)士長例會上通報，對各科室出現(xiàn)的不合格醫(yī)療服務(wù)或醫(yī)療服務(wù)過程中存在的各種隱患，及時組織相關(guān)人員進(jìn)行討論，并采取預(yù)防和糾正措施，全年組織質(zhì)量檢查24次。

4、強(qiáng)化值班護(hù)士長的崗位職責(zé)，加強(qiáng)對夜間和節(jié)假日病區(qū)的考核管理和指導(dǎo)，并采取雙向檢查監(jiān)督，抽查護(hù)理表格2500份，抽查危重病人護(hù)理300人次，抽查護(hù)士對新入院病人的健康宣教400人次，并用心配合急救中心的搶救工作。

5、為認(rèn)真執(zhí)行“如何預(yù)測和化解醫(yī)院危機(jī)”，護(hù)理部制定了實(shí)施方案，并定期對各科室醫(yī)療護(hù)理安全進(jìn)行檢查，了解各科室的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的隱患，有效的防范和杜絕了差錯事故的發(fā)生。健全與完善各科室患者身份識別制度：在標(biāo)本采集、給藥或輸血

等各類診療活動前，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，使用住院號、床號、姓名作為識別患者的身份，保證病人的安全。建立與患者（或家屬）溝通：在實(shí)施任何介入或有創(chuàng)診療活動前，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)與患者（或家屬）溝通，以確保對正確的患者實(shí)施正確的操作。開展了〈醫(yī)、護(hù)、患者三位一體的查房〉模式，有效的增加了醫(yī)、護(hù)、患之間的溝通，使病人或家屬對自己疾病得到了充分的了解，病人滿意度大大提高。

二、加強(qiáng)各級人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)

1、全年共舉辦了八期護(hù)理技能培訓(xùn)班，主要培訓(xùn)對象是新上崗及年輕的護(hù)理人員，培訓(xùn)資料是基礎(chǔ)護(hù)理操作及急救應(yīng)急潛力等，效果較好，進(jìn)一步規(guī)范了臨床護(hù)理技術(shù)操作。

2、為提高各科室危重患者的搶救，組織各護(hù)理單元選派骨干輪流到ICU及搶救室進(jìn)行培訓(xùn)，主要資料有：ICU搶救流程、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)儀的使用及觀察、急救患者的搶救配合、重癥患者的護(hù)理等，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行評估，以便更好地帶動本科室的急救護(hù)理工作。

3、組織主管護(hù)師以上人員進(jìn)行院內(nèi)業(yè)務(wù)講課14次，參加人數(shù)2100人次，舉辦CME項(xiàng)目一項(xiàng)《護(hù)理質(zhì)量認(rèn)證講座》參加人數(shù)230人次；省級I類CME項(xiàng)目一項(xiàng)《層流ICU的管理》參加人數(shù)230人次，考試合格率100%，同時，護(hù)理人員用心參加各類CME項(xiàng)目，均以到達(dá)規(guī)定的學(xué)分。舉辦了一期護(hù)士長管理知識培訓(xùn)班，主要資料為管理技巧、人際溝通、等，不同程度提高了護(hù)士長的管理水平。

4、用心開展“三新項(xiàng)目及科研”工作，完成院內(nèi)三新28項(xiàng)，由護(hù)理人員主持和參與透過衛(wèi)生廳“三新”項(xiàng)目的評審5項(xiàng)。護(hù)理科研一項(xiàng)《生活日記在糖尿病患者的應(yīng)用》透過省科技廳評審。鼓勵護(hù)理人員用心撰寫論文，共發(fā)表論文326篇，其中核心17篇。

5、創(chuàng)造條件培訓(xùn)專科護(hù)士，我院一位護(hù)士長獲得國際造口治療師協(xié)會頒發(fā)的資格證書，成為我省首位造口治療師，造口治療師是具有深入專業(yè)知識及臨床經(jīng)驗(yàn)。替有造口、傷口及失禁的患者給予適當(dāng)輔導(dǎo)教育及治療，使患者盡快康復(fù)的專業(yè)人才。造口治療師的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)腸造口的護(hù)理，預(yù)防及治療腸造口并發(fā)癥，為患者及家屬帶給咨詢服務(wù)和心理護(hù)理，使病人到達(dá)完全康復(fù)。除此之外，造口治療師尚負(fù)責(zé)慢性傷口、瘺管、大小便失禁、壓瘡及足部潰瘍等的處理。已成功為臨床解決了實(shí)際問題。

6、理解醫(yī)學(xué)院校，省衛(wèi)校實(shí)習(xí)生120余名，理解州縣醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修30名，并進(jìn)行上崗前教育，定期召開實(shí)習(xí)生會議，及時反饋實(shí)習(xí)狀況。

三、開展人文化服務(wù)，拓寬護(hù)理業(yè)務(wù)

1、20xx年護(hù)理部共開展大型健康教育活動9次，包括帶給健康咨詢服務(wù)，婦女兒童保健、老年衛(wèi)生保健、家庭急救小常識、康復(fù)護(hù)理等專項(xiàng)服務(wù)理解健康教育580人次。

2、成立育嬰員崗位技能培訓(xùn)中心，使我院成為省內(nèi)具有培訓(xùn)資質(zhì)的醫(yī)院。護(hù)理部配合政治處完成了護(hù)理人員執(zhí)業(yè)證書的更換工作并對全院護(hù)理人員技術(shù)檔案進(jìn)行整理。

3、用心創(chuàng)新改革的意識在加強(qiáng)，護(hù)理部協(xié)同各科室用心創(chuàng)新護(hù)理管理模式，每個科每個月有一項(xiàng)新的舉措提出，其中《PICC在腫瘤科的應(yīng)用》、《鳥巢式嬰幼兒臥位》、《生活日記在糖尿病健康教育中的作用》等項(xiàng)目已廣泛應(yīng)用于臨床，效果良好。開展了“人性化、溫情服務(wù)”、“感動服務(wù)”，各科室每一天下午為病人洗腳，進(jìn)行生活護(hù)理，還開展了中藥泡腳等特色護(hù)理項(xiàng)目，受到廣大患者的一致好評。

4、護(hù)理部經(jīng)常檢查落實(shí)“五心工作法”的實(shí)施狀況，很多科室自己創(chuàng)新看新的項(xiàng)目和服務(wù)方式，受到了病人的好評。開展多元化服務(wù)，尊重患者的年齡、種族、職業(yè)、文化和風(fēng)俗的差異，加強(qiáng)心理護(hù)理，增加與患者的溝通與交流；優(yōu)化各項(xiàng)護(hù)理服務(wù)流程，保證以安全快捷的速度和精益求精的技術(shù)及時準(zhǔn)確地為病人帶給治療護(hù)理及生活服務(wù)；對病人開展“五心”、“20個1”工作法及出院愛心聯(lián)系卡；向病人公示等級護(hù)理的資料，建立等級護(hù)理巡視卡，建立并使用“出院愛心卡”及溫馨“陪護(hù)卡”。

四、為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，開展了評選和表彰“十佳”護(hù)士活動。組織人員參加省護(hù)理學(xué)會舉辦的赴州縣義診活動，參加衛(wèi)生廳、省醫(yī)學(xué)會、西寧市衛(wèi)生局組織的質(zhì)量檢查4次。另外、護(hù)理部成員用心參加院內(nèi)和支部組織的各項(xiàng)活動、文藝匯演，配合相關(guān)科室組織禮儀招待各項(xiàng)活動。完成了院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時性任務(wù)。

五、配合多起醫(yī)療隊(duì)外出義診，外出健康宣教，院外服務(wù)部多家辦事處建立了聯(lián)系，上門為居民體檢，做健康宣教，建立家庭健康檔案?！凹彝メt(yī)學(xué)護(hù)理服務(wù)部”已護(hù)理病人20起，為醫(yī)院也贏得了信譽(yù)和效益。在抽調(diào)3名院外服務(wù)部人員組建發(fā)熱門診的狀況下，院外服務(wù)部依然健康檔案建卡人次572；接送血透、放療、核磁共振病人130次；接送出入院病人113次；電話咨詢246次；出院建卡家訪人次153；下鄉(xiāng)義診16次；發(fā)放健康資料16303份；義診資詢726人次，測血壓388人次；側(cè)血糖32人次，進(jìn)入患者家中打針11、換藥、導(dǎo)尿18次。參加醫(yī)院質(zhì)量檢查共8次；1人理解內(nèi)審員培訓(xùn)，參加下鄉(xiāng)義診活動10次；參加各種保健任務(wù)10余次。在“甲流”防控期間，護(hù)理部用心協(xié)助醫(yī)院成立了發(fā)熱門診和感染性疾病科，為及時收治“甲流”病人作了做了超多的基礎(chǔ)工作。盡管在我院護(hù)理人員十分緊張的狀況下，我們先后派出了8位護(hù)理人員支援第四人民醫(yī)院，現(xiàn)有兩名護(hù)理人員仍然堅(jiān)持在防治工作的第一線，他們努力的工作得到了第四人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，受到了省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

六、根據(jù)醫(yī)院的總體部署先后成立了產(chǎn)三科和婦四科，現(xiàn)已正常運(yùn)轉(zhuǎn)，尤其是產(chǎn)三科自

運(yùn)行以來，成績顯著，新生兒游泳、孕產(chǎn)婦校園在省內(nèi)已獨(dú)占傲頭。成立了青海省首個《護(hù)理技能鑒定站》并取得了執(zhí)業(yè)許可證，填補(bǔ)了青海省的空白。認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)改革措施，迅速完成醫(yī)院及部領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，為紅十字會干細(xì)胞造血抽血1000余人次，圓滿地完成了上級交給的任務(wù)。

20xx年，是波瀾壯闊的一年，由于甲型H1N1流感的全球流行，醫(yī)務(wù)工作者再一次站在了抗擊甲型H1N1流感的第一線。我們的護(hù)理工作者沒有因此叫一聲苦，喊一聲累。20xx年，又是值得深刻記憶的一年，“平安醫(yī)院”建設(shè)、醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動的開展、“醫(yī)院管理年”的不斷深入、“三級甲等醫(yī)院”的評審，我們感到職責(zé)的重大；也感到提高醫(yī)療質(zhì)量的緊迫感和必要性?！熬人婪鰝笔轻t(yī)務(wù)工作者的永恒追求，我們在堅(jiān)強(qiáng)有力的院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理管理者、?？谱o(hù)士、新上崗護(hù)士培訓(xùn)，強(qiáng)練內(nèi)功，狠抓質(zhì)量，為人民群眾健康護(hù)好行，保好駕。

護(hù)理部明年努力的方向

1、用心創(chuàng)造條件開展“三新”及科研；

2、引進(jìn)新的護(hù)理管理模式，強(qiáng)化對護(hù)士長的培訓(xùn)考核和管理，不斷提高其管理水平；

3、提高護(hù)理人員的搶救技術(shù)水平和整體素質(zhì)；

4、拓寬服務(wù)范圍，用心開展社區(qū)護(hù)理服務(wù)，把《家庭醫(yī)療護(hù)理服務(wù)部》工作做深做好。

5、開展規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在服務(wù)上不斷挖潛創(chuàng)新，樹立優(yōu)秀服務(wù)品牌

6、建立優(yōu)秀的人才梯隊(duì)，開發(fā)護(hù)理人力資源，拓展護(hù)理管理新思路

7、完善管理制度，實(shí)行科學(xué)化、制度化、規(guī)范化管理，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)管理品牌。

8、護(hù)理文化創(chuàng)新，建立護(hù)理學(xué)術(shù)組織，打造優(yōu)質(zhì)文化品牌。

9、進(jìn)行?？谱o(hù)士培訓(xùn)：在手術(shù)室、ICU等科開展?？谱o(hù)士培訓(xùn)。

10、以創(chuàng)號評優(yōu)活動為契機(jī)，開創(chuàng)工作新局面。

護(hù)理部述職報告 篇5

心系患者敬業(yè)愛崗bgh無憂研修網(wǎng)

本人自從**醫(yī)專畢業(yè)后，與同事們1起成功搶救了無數(shù)重危病人。1次，1名身患重癥的患者在搶過程中突發(fā)性休克，急需實(shí)施人工呼吸。由于當(dāng)時病床是鋼絲軟床，實(shí)施人工呼吸必須1張硬板床。由于受客觀條件限定，大家1籌莫展。我蜷縮著身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。bgh無憂研修網(wǎng)

經(jīng)過20多分鐘的緊急搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)大家把我扶起來時，臉色蒼白，渾身是汗，基本上不能站立。在場的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。bgh無憂研修網(wǎng)

在護(hù)士生涯中，象這樣的例子不勝枚舉。非凡是擔(dān)任護(hù)理部主任以來，我天天上班便早早來到病房，第1樁事就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)現(xiàn)問題;晚上回到家里，也頻繁會打電話到病房，詢問病人情況，并提醒護(hù)士不忘幫病人翻身等。bgh無憂研修網(wǎng)

“3分治療7分護(hù)理”。作為1名副主任護(hù)師，我深知其中道理，決不能讓病人因護(hù)理不到位而影響救治效果。平時，我對病人細(xì)心周到。在醫(yī)院，重病房外總是會留守不少不放心的家屬，而在我工作期間，門口基本上沒有家屬。家屬們說，看到我在，就可以放心離開了。bgh無憂研修網(wǎng)

鉆研業(yè)務(wù)精益求精bgh無憂研修網(wǎng)

參加工作以來，本人非凡注重理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，并順利通過醫(yī)學(xué)院中醫(yī)護(hù)理專業(yè)大專自學(xué)考試。結(jié)合臨床實(shí)踐積累相結(jié)合，本人撰寫了大部份的醫(yī)護(hù)專業(yè)地方的學(xué)術(shù)論文?！葒覚?quán)威性醫(yī)學(xué)刊物上刊登，并贏得了國內(nèi)專家的好評。1994年，組織讓擔(dān)負(fù)起了醫(yī)院護(hù)理部主任的重?fù)?dān)。bgh無憂研修網(wǎng)

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代。在1個優(yōu)秀的醫(yī)院中，醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)知識必須不斷更新，理論與臨床必須緊密結(jié)合，才能適應(yīng)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成長需要;要成長衛(wèi)生事業(yè)，培養(yǎng)通過的護(hù)理精英是當(dāng)務(wù)之急。bgh無憂研修網(wǎng)

在院領(lǐng)導(dǎo)的支持

下，本人制定“3基3嚴(yán)”練習(xí)和繼續(xù)教育的精英培養(yǎng)計(jì)劃。按照計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試檢測，同時鼓勵自學(xué)或在職再教育，采取請進(jìn)來送出去的辦法，有針對性的培養(yǎng)精英，不搞認(rèn)資排輩，選拔素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)成回院后即開展新的技術(shù)工作，并推廣應(yīng)用，培養(yǎng)了1批批通過的護(hù)士和新的護(hù)士長，造就出1支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的護(hù)士隊(duì)伍。bgh無憂研修網(wǎng)

以人為本科學(xué)治理bgh無憂研修網(wǎng)

護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)士的中樞機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著全院護(hù)理工作的部署和協(xié)調(diào)。為此，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，本人圍繞工作職責(zé)，以護(hù)理品質(zhì)為核心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化治理為主線，不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護(hù)理品質(zhì)，使醫(yī)院整體護(hù)理工作再上1個新臺階。bgh無憂研修網(wǎng)

近幾年來，護(hù)理部采取多種形式，教育全體護(hù)士，增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)作風(fēng)，講究服務(wù)藝術(shù)，落實(shí)“4多、4心、4嚴(yán)禁”和護(hù)理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“5規(guī)范”，并定期開展服務(wù)品質(zhì)和護(hù)理工作滿足度調(diào)查，把病人滿足率為100%的病區(qū)作為示范病區(qū)，總結(jié)表彰，以點(diǎn)帶面，全院普及，達(dá)到護(hù)理工作“5滿足”。bgh無憂研修網(wǎng)

品質(zhì)是醫(yī)院工作的命脈，治理是品質(zhì)的保證，檢測是治理的手段。護(hù)理部注重強(qiáng)化全體護(hù)理人員的品質(zhì)意識，教育引導(dǎo)全體護(hù)士牢固樹立品質(zhì)觀念，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，并對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)檢測，確保各項(xiàng)護(hù)理工作品質(zhì)達(dá)標(biāo)。bgh無憂研修網(wǎng)

在治理工作中，本人還始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，把親情化治理貫穿于整個治理工作之中，全力營造團(tuán)結(jié)、和諧的良好氛圍。日常生活中，護(hù)士們無論是生活還是工作中有什么困難，本人都竭盡全力的幫助。1些青年醫(yī)護(hù)人員有思想壓力和波動的時候，都愿意找我傾訴，從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。bgh無憂研修網(wǎng)

通過人性化的溝通和情感交流，架起1座醫(yī)院與護(hù)士、護(hù)士與護(hù)士之間的友

誼橋梁，不僅增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力，而且塑造了護(hù)理隊(duì)伍的新形象，開創(chuàng)了醫(yī)院護(hù)理工作的新局面。1995年，在全市護(hù)理知識競賽中，榮獲“全市總分第1”，xx年，在全市護(hù)理技術(shù)操作比賽中，榮獲“1等獎”榮譽(yù)。bgh無憂研修網(wǎng)

由于工作突出，本人先后多次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評為先進(jìn)工作者;并于xx年被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱號。bgh無憂研修網(wǎng)

護(hù)理部述職報告 篇6

護(hù)理部干事個人述職(一)

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象.

2、堅(jiān)持了查對制度：(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參加總核對1-2次，并有記錄;(2)護(hù)理操作時要求三查七對;(3)堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長管理水平

1、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測實(shí)施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護(hù)士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1～2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。

5、12月初，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理知識，組織護(hù)士長每人講一課，提高護(hù)士長授課能力。

9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅(jiān)持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高?？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅(jiān)持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外，還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。

4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流，有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流，有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

七、存在問題：

1、個別護(hù)士素質(zhì)不高，無菌觀念不強(qiáng)。

2、整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書寫欠規(guī)范。

3、由于護(hù)理人員較少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

一年來護(hù)理工作由于院長的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績，但也存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。

護(hù)理部干事個人述職(二)

首先護(hù)理部就如何在護(hù)理服務(wù)上體現(xiàn)“人性化”展開了深入的調(diào)查，廣泛聽取門診病人的意見，尤其是注重傾聽曾到外院就醫(yī)患者的意見及與住院病人交談，發(fā)放住院病人征求意見表、閱讀回訪信等途徑獲取病人對護(hù)理服務(wù)的需求信息，找出存在的差距，制定相應(yīng)的人性化服務(wù)措施，并在具體細(xì)節(jié)上進(jìn)行規(guī)范。

其次開展服務(wù)理念教育，強(qiáng)化一個轉(zhuǎn)變，即服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)多主動換位思考，從病人的衣、食、住、行、治方面提供舒適與安全的照顧。如產(chǎn)科病房為方便產(chǎn)婦哺乳提供靠背凳;責(zé)任護(hù)士做病人的貼心人，每天利用為病人做治療后的空閑時間親切的與病人交談，為他們傳授疾病康復(fù)知識，送去親人般的安慰。護(hù)士又如腈雨表，晨間問候時及時告知病人天氣冷暖，提醒增減衣服，每逢新年、教師節(jié)、建軍節(jié)、老人節(jié)、兒童節(jié)，護(hù)士都不忘問候病人，有的送賀卡，有的科護(hù)士還親手為病人折疊千紙鶴，表達(dá)美好的祝愿。

兒科護(hù)士在治療之余，還為小患者講故事，輔導(dǎo)作業(yè)等等，家長深受感動，內(nèi)科還為出院病人發(fā)放連心卡，將親情服務(wù)延伸。正是護(hù)士親切、貼心的話語、周到的服務(wù)使病人感到家的溫馨，不是親人勝似親人。許多病人在征詢意見表上留下了發(fā)自肺腑的贊譽(yù)，急診科一病人還在護(hù)士節(jié)期間為全科護(hù)士送上一束花表達(dá)他對護(hù)士的敬意。今年收到表揚(yáng)護(hù)士的表揚(yáng)信4封，根據(jù)民意測驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，被點(diǎn)名表揚(yáng)的最滿意護(hù)士達(dá)50多人次。經(jīng)統(tǒng)計(jì)病人最滿意的科室前三名是：中醫(yī)科、五官科、婦產(chǎn)科、感染性疾病科(并列)。

愛崗敬業(yè)，熱心幫助患者，為病人做好事：今年外三科收治了貢江鎮(zhèn)敬老院一位孤寡老人因車禍入院，入院時滿身污穢，頭發(fā)蓬亂，生活起居無人照顧，外三科護(hù)士長帶領(lǐng)護(hù)士們?yōu)椴∪瞬帘M身上的污穢，為病人理發(fā)、剃胡須，從家里拿來衣服為病人換上。

護(hù)理部干事述職報告(三)

本人自從**醫(yī)專畢業(yè)后，與同事們1起成功搶救了無數(shù)重危病人。1次，1名身患重癥的患者在搶過程中突發(fā)性休克，急需實(shí)施人工呼吸。由于當(dāng)時病床是鋼絲軟床，實(shí)施人工呼吸必須1張硬板床。由于受客觀條件限定，大家1籌莫展。我蜷縮著身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。

經(jīng)過20多分鐘的緊急搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)大家把我扶起來時，臉色蒼白，渾身是汗，基本上不能站立。在場的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。

在護(hù)士生涯中，象這樣的例子不勝枚舉。非凡是擔(dān)任護(hù)理部主任以來，我天天上班便早早來到病房，第1樁事就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)現(xiàn)問題;晚上回到家里，也頻繁會打電話到病房，詢問病人情況，并提醒護(hù)士不忘幫病人翻身等。

“3分治療7分護(hù)理”。作為1名副主任護(hù)師，我深知其中道理，決不能讓病人因護(hù)理不到位而影響救治效果。平時，我對病人細(xì)心周到。在醫(yī)院，重病房外總是會留守不少不放心的家屬，而在我工作期間，門口基本上沒有家屬。家屬們說，看到我在，就可以放心離開了。

鉆研業(yè)務(wù) 精益求精

參加工作以來，本人非凡注重理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，并順利通過醫(yī)學(xué)院中醫(yī)護(hù)理專業(yè)大專自學(xué)考試。結(jié)合臨床實(shí)踐積累相結(jié)合，本人撰寫了大部份的醫(yī)護(hù)專業(yè)地方的學(xué)術(shù)論文?！葒覚?quán)威性醫(yī)學(xué)刊物上刊登，并贏得了國內(nèi)專家的好評。1994年，組織讓擔(dān)負(fù)起了醫(yī)院護(hù)理部主任的重?fù)?dān)。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代。在1個優(yōu)秀的醫(yī)院中，醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)知識必須不斷更新，理論與臨床必須緊密結(jié)合，才能適應(yīng)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成長需要;要成長衛(wèi)生事業(yè)，培養(yǎng)通過的護(hù)理精英是當(dāng)務(wù)之急。

在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本人制定“3基3嚴(yán)”練習(xí)和繼續(xù)教育的精英培養(yǎng)計(jì)劃。按照計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試檢測，同時鼓勵自學(xué)或在職再教育，采取請進(jìn)來送出去的辦法，有針對性的培養(yǎng)精英，不搞認(rèn)資排輩，選拔素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)成回院后即開展新的技術(shù)工作，并推廣應(yīng)用，培養(yǎng)了1批批通過的護(hù)士和新的護(hù)士長，造就出1支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的護(hù)士隊(duì)伍。

以人為本 科學(xué)治理

護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)士的中樞機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著全院護(hù)理工作的部署和協(xié)調(diào)。為此，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，本人圍繞工作職責(zé)，以護(hù)理品質(zhì)為核心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化治理為主線，不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護(hù)理品質(zhì)，使醫(yī)院整體護(hù)理工作再上1個新臺階。

近幾年來，護(hù)理部采取多種形式，教育全體護(hù)士，增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)作風(fēng)，講究服務(wù)藝術(shù)，落實(shí)“4多、4心、4嚴(yán)禁”和護(hù)理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“5規(guī)范”，并定期開展服務(wù)品質(zhì)和護(hù)理工作滿足度調(diào)查，把病人滿足率為100%的病區(qū)作為示范病區(qū)，總結(jié)表彰，以點(diǎn)帶面，全院普及，達(dá)到護(hù)理工作“5滿足”。

品質(zhì)是醫(yī)院工作的命脈，治理是品質(zhì)的保證，檢測是治理的手段。護(hù)理部注重強(qiáng)化全體護(hù)理人員的品質(zhì)意識，教育引導(dǎo)全體護(hù)士牢固樹立品質(zhì)觀念，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，并對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)檢測，確保各項(xiàng)護(hù)理工作品質(zhì)達(dá)標(biāo)。

在治理工作中，本人還始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，把親情化治理貫穿于整個治理工作之中，全力營造團(tuán)結(jié)、和諧的良好氛圍。日常生活中，護(hù)士們無論是生活還是工作中有什么困難，本人都竭盡全力的幫助。1些青年醫(yī)護(hù)人員有思想壓力和波動的時候，都愿意找我傾訴，從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。

通過人性化的溝通和情感交流，架起1座醫(yī)院與護(hù)士、護(hù)士與護(hù)士之間的友誼橋梁，不僅增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力，而且塑造了護(hù)理隊(duì)伍的新形象，開創(chuàng)了醫(yī)院護(hù)理工作的新局面。1995年，在全市護(hù)理知識競賽中，榮獲“全市總分第1”，xx年，在全市護(hù)理技術(shù)操作比賽中，榮獲“1等獎”榮譽(yù)。

由于工作突出，本人先后多次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評為先進(jìn)工作者;并于xx年被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱號。

護(hù)理部干事個人述職(三)

首先護(hù)理部就如何在護(hù)理服務(wù)上體現(xiàn)“人性化”展開了深入的調(diào)查，廣泛聽取門診病人的意見，尤其是注重傾聽曾到外院就醫(yī)患者的意見及與住院病人交談，發(fā)放住院病人征求意見表、閱讀回訪信等途徑獲取病人對護(hù)理服務(wù)的需求信息，找出存在的差距，制定相應(yīng)的人性化服務(wù)措施，并在具體細(xì)節(jié)上進(jìn)行規(guī)范。

其次開展服務(wù)理念教育，強(qiáng)化一個轉(zhuǎn)變，即服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)多主動換位思考，從病人的衣、食、住、行、治方面提供舒適與安全的照顧。如產(chǎn)科病房為方便產(chǎn)婦哺乳提供靠背凳;責(zé)任護(hù)士做病人的貼心人，每天利用為病人做治療后的空閑時間親切的與病人交談，為他們傳授疾病康復(fù)知識，送去親人般的安慰。護(hù)士又如腈雨表，晨間問候時及時告知病人天氣冷暖，提醒增減衣服，每逢新年、教師節(jié)、建軍節(jié)、老人節(jié)、兒童節(jié)，護(hù)士都不忘問候病人，有的送賀卡，有的科護(hù)士還親手為病人折疊千紙鶴，表達(dá)美好的祝愿。

兒科護(hù)士在治療之余，還為小患者講故事，輔導(dǎo)作業(yè)等等，家長深受感動，內(nèi)科還為出院病人發(fā)放連心卡，將親情服務(wù)延伸。正是護(hù)士親切、貼心的話語、周到的服務(wù)使病人感到家的溫馨，不是親人勝似親人。許多病人在征詢意見表上留下了發(fā)自肺腑的贊譽(yù)，急診科一病人還在護(hù)士節(jié)期間為全科護(hù)士送上一束花表達(dá)他對護(hù)士的敬意。今年收到表揚(yáng)護(hù)士的表揚(yáng)信4封，根據(jù)民意測驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，被點(diǎn)名表揚(yáng)的最滿意護(hù)士達(dá)50多人次。經(jīng)統(tǒng)計(jì)病人最滿意的科室前三名是:中醫(yī)科、五官科、婦產(chǎn)科、感染性疾病科(并列)。

愛崗敬業(yè)，熱心幫助患者，為病人做好事:今年外三科收治了貢江鎮(zhèn)敬老院一位孤寡老人因車禍入院，入院時滿身污穢，頭發(fā)蓬亂，生活起居無人照顧，外三科護(hù)士長帶領(lǐng)護(hù)士們?yōu)椴∪瞬帘M身上的污穢，為病人理發(fā)、剃胡須，從家里拿來衣服為病人換上。

述職人:***

20xx年xx月xx日

護(hù)理部干事個人述職(四)

本人自從**醫(yī)專畢業(yè)后，與同事們1起成功搶救了無數(shù)重危病人。1次，1名身患重癥的患者在搶過程中突發(fā)性休克，急需實(shí)施人工呼吸。由于當(dāng)時病床是鋼絲軟床，實(shí)施人工呼吸必須1張硬板床。由于受客觀條件限定，大家1籌莫展。我蜷縮著身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。

經(jīng)過20多分鐘的緊急搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)大家把我扶起來時，臉色蒼白，渾身是汗，基本上不能站立。在場的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。

在護(hù)士生涯中，象這樣的例子不勝枚舉。非凡是擔(dān)任護(hù)理部主任以來，我天天上班便早早來到病房，第1樁事就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)現(xiàn)問題;晚上回到家里，也頻繁會打電話到病房，詢問病人情況，并提醒護(hù)士不忘幫病人翻身等。

“3分治療7分護(hù)理”。作為1名副主任護(hù)師，我深知其中道理，決不能讓病人因護(hù)理不到位而影響救治效果。平時，我對病人細(xì)心周到。在醫(yī)院，重病房外總是會留守不少不放心的家屬，而在我工作期間，門口基本上沒有家屬。家屬們說，看到我在，就可以放心離開了。

鉆研業(yè)務(wù) 精益求精

參加工作以來，本人非凡注重理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，并順利通過醫(yī)學(xué)院中醫(yī)護(hù)理專業(yè)大專自學(xué)考試。結(jié)合臨床實(shí)踐積累相結(jié)合，本人撰寫了大部份的醫(yī)護(hù)專業(yè)地方的學(xué)術(shù)論文。………………等國家權(quán)威性醫(yī)學(xué)刊物上刊登，并贏得了國內(nèi)專家的好評。1994年，組織讓擔(dān)負(fù)起了醫(yī)院護(hù)理部主任的重?fù)?dān)。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代。在1個優(yōu)秀的醫(yī)院中，醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)知識必須不斷更新，理論與臨床必須緊密結(jié)合，才能適應(yīng)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成長需要;要成長衛(wèi)生事業(yè)，培養(yǎng)通過的護(hù)理精英是當(dāng)務(wù)之急。

在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本人制定“3基3嚴(yán)”練習(xí)和繼續(xù)教育的精英培養(yǎng)計(jì)劃。按照計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試檢測，同時鼓勵自學(xué)或在職再教育，采取請進(jìn)來送出去的辦法，有針對性的培養(yǎng)精英，不搞認(rèn)資排輩，選拔素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)成回院后即開展新的技術(shù)工作，并推廣應(yīng)用，培養(yǎng)了1批批通過的護(hù)士和新的護(hù)士長，造就出1支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的護(hù)士隊(duì)伍。

以人為本 科學(xué)治理

護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)士的中樞機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著全院護(hù)理工作的部署和協(xié)調(diào)。為此，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，本人圍繞工作職責(zé)，以護(hù)理品質(zhì)為核心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化治理為主線，不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護(hù)理品質(zhì)，使醫(yī)院整體護(hù)理工作再上1個新臺階。

近幾年來，護(hù)理部采取多種形式，教育全體護(hù)士，增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)作風(fēng)，講究服務(wù)藝術(shù)，落實(shí)“4多、4心、4嚴(yán)禁”和護(hù)理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“5規(guī)范”，并定期開展服務(wù)品質(zhì)和護(hù)理工作滿足度調(diào)查，把病人滿足率為100%的病區(qū)作為示范病區(qū)，總結(jié)表彰，以點(diǎn)帶面，全院普及，達(dá)到護(hù)理工作“5滿足”。

品質(zhì)是醫(yī)院工作的命脈，治理是品質(zhì)的保證，檢測是治理的手段。護(hù)理部注重強(qiáng)化全體護(hù)理人員的品質(zhì)意識，教育引導(dǎo)全體護(hù)士牢固樹立品質(zhì)觀念，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，并對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)檢測，確保各項(xiàng)護(hù)理工作品質(zhì)達(dá)標(biāo)。

在治理工作中，本人還始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，把親情化治理貫穿于整個治理工作之中，全力營造團(tuán)結(jié)、和諧的良好氛圍。日常生活中，護(hù)士們無論是生活還是工作中有什么困難，本人都竭盡全力的幫助。1些青年醫(yī)護(hù)人員有思想壓力和波動的時候，都愿意找我傾訴，從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。

通過人性化的溝通和情感交流，架起1座醫(yī)院與護(hù)士、護(hù)士與護(hù)士之間的友誼橋梁，不僅增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力，而且塑造了護(hù)理隊(duì)伍的新形象，開創(chuàng)了醫(yī)院護(hù)理工作的新局面。1995年，在全市護(hù)理知識競賽中，榮獲“全市總分第1”，xx年，在全市護(hù)理技術(shù)操作比賽中，榮獲“1等獎”榮譽(yù)。

由于工作突出，本人先后多次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評為先進(jìn)工作者;并于xx年被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱號。

述職人：

20xx年xx月xx日

護(hù)理部干事個人述職(五)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間我到護(hù)理部工作已經(jīng)*個月了,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機(jī)會，通過這段時間的歷練，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,仿佛就在昨天。

*年深秋，當(dāng)我接到要來護(hù)理部的通知時，一下子就懵了，自己雖然在急診科工作了*年，處理急診病人得心應(yīng)手，平常護(hù)士長不在時也處理一些科里的突發(fā)狀況以及科室的一級質(zhì)檢、操作考核，但是行政工作…，說實(shí)話，剛上班時的斗志、理想隨著時間的推移、安逸的生活慢慢的抹去，漸漸的變成一個隨遇而安的人，但是同時我也是一個不服輸?shù)娜耍I(lǐng)導(dǎo)信任我，給我這個鍛煉的機(jī)會，擺在我面前的只有一條路，就是勇敢走下去，我相信，世上無難事只怕有心人，只要付出努力，就會有收獲，通過這半年的歷練，在主任及各位老師的幫助和自己的不懈努力，功夫不負(fù)有心人，我也發(fā)生了質(zhì)的改變和提高，以下是我的個人總結(jié):

一、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神。多年以來,護(hù)理部在我眼里就是一個威嚴(yán)的存在,來到護(hù)理的第一天,王主任就教導(dǎo)我們來護(hù)理部就要有奉獻(xiàn)精神,時刻準(zhǔn)備吃苦,在這半年時間里,我深深地體會到了這一點(diǎn),護(hù)理部的工作和臨床工作完全不一樣，數(shù)據(jù)的收集、匯總和分析很多，除了每月固定的工作，還要應(yīng)對突發(fā)事件。

從初到護(hù)理部，在還是一頭霧水的情況下就面臨著第二次帶教負(fù)責(zé)人大會、實(shí)習(xí)生大會、本專科護(hù)士匯報等突發(fā)狀況，到后來的護(hù)士首次注冊、延續(xù)注冊、醫(yī)院護(hù)理電子病歷系統(tǒng)應(yīng)用，從聯(lián)系會場到與各位老師的溝通、協(xié)調(diào)，從開始站到臺上的膽怯到現(xiàn)在的鎮(zhèn)定，從剛開始的生搬硬套到現(xiàn)在的靈活應(yīng)用，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了隨走隨記，隨想隨記，主任嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，影響了我，也深刻體會到只有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，腳踏實(shí)地的做事，才能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每項(xiàng)任務(wù)。

二、良好的溝通、協(xié)調(diào)能力。護(hù)理部的工作瑣碎，而作為一名護(hù)理部干事就要上通下達(dá)，既要把領(lǐng)導(dǎo)的意思完美的傳達(dá)下去，又要把同事們的心聲恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)，在護(hù)理部工作不僅要及時處理護(hù)患矛盾，和患者及家屬溝通，防止矛盾擴(kuò)大化，規(guī)范實(shí)習(xí)護(hù)生管理，與各臨床實(shí)習(xí)院校溝通，還要與其它行政后勤科室溝通，溝通不及時不行，不到位不行，不周全也不行，稍不注意就會陷入被動，這些都需要良好的語言藝術(shù)及溝通能力，溝通是門藝術(shù)，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

三、電腦辦公能力。現(xiàn)代化的今天,時時刻刻都離不開電腦，我作為一名中專生，起點(diǎn)低，笨鳥先飛，利用下班時間自學(xué)，從原來的下班到家就抱著手機(jī)玩兒到現(xiàn)在到家就上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并向護(hù)理部其他老師求教，從剛開始對WORD的一知半解、EXCEL的一竅不通，到現(xiàn)在的管理信息、收發(fā)信息，制作表格、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、PPT制作等的得心應(yīng)手，打字速度也飛速提高。

4月份，為了迎接省衛(wèi)計(jì)委護(hù)士條例檢查，需整理全院護(hù)士人員名錄，要從3個EXCEL表格共3000多個數(shù)據(jù)中匯總提取新區(qū)護(hù)士名單、科室、職稱、執(zhí)業(yè)證號，這是一項(xiàng)多么大的工程呀，時間緊，任務(wù)重，這要在以前，我想都不敢想，但是，我用了不到1天的時間完成了，整理完后，我喜極而泣，太不容易了，真的非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機(jī)會，讓我重新認(rèn)識了我自己，我想起了主任常說的一句話:“辦法總比困難多!”是呀，辦法總比困難多，困難不可怕，可怕的是自己的態(tài)度，原來的自己是多么的荒.唐，虛度了那么多的時光!從在我的影響下，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績都有了明顯提高，這也算是個意外收獲吧。

四、管理能力的提高。雖然我只是一個小小的護(hù)理部干事，我手下也有兵，那就是我們護(hù)理部的實(shí)習(xí)護(hù)士，從剛開始的機(jī)動組學(xué)生不知如何分配，到后來能相對合理的分配機(jī)動學(xué)生，過節(jié)各科室學(xué)生協(xié)調(diào)，實(shí)習(xí)組長的更換等等，合理分工，讓學(xué)生負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)生大會的計(jì)劃、組織、記錄工作，真的很不容易，同時我也深深感受到了護(hù)理管理的艱難，為主任的管理能力、人格魅力所折服，正是因?yàn)橛心銈儯覀冡t(yī)院的護(hù)士才能有這么高的執(zhí)行力和凝聚力!

述職人：

20xx年xx月xx日

護(hù)理部述職報告 篇7

“工作就意味著責(zé)任，一個人不論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該心中常存責(zé)任感，敬重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責(zé)的精神，這才是真正的敬業(yè)”。我深知這句話的含義，我常告戒自己：“要嘛不干，要干就干出樣子來”自己在工作中，主要把握十二個字“心系崗位，履行職責(zé)，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任”。

一年來，我從提高政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能入手，狠抓自身的思想政治教育與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。始終做到在思想、行動上與醫(yī)院同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認(rèn)真安排與妥善處理各項(xiàng)工作。管理上做到了辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。發(fā)揮好了決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”，用全新的管理理念，簡化辦事程序，提升層次，堅(jiān)持做到“四個不讓”：不讓分管的工作在我這里受阻，不讓差錯在我這里發(fā)生，不讓職工在我這里受到冷落，不讓醫(yī)院的形象在我這里受到損害，真正做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級稱心、全體員工順心。

我在今年的工作中注重加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護(hù)理質(zhì)量與管理提供有力的契機(jī)。護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎與積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬；以博愛之心與心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能與創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

20xx年我科共收治病人人，出院病人人，平均床位使用率%；全年無護(hù)理投訴、糾紛、差錯、事故發(fā)生。一年來，我在科室領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、全科護(hù)理工作人員的密切配合下，我主要參與、組織完成了一下工作：

1、轉(zhuǎn)變服務(wù)模式————實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理。

2、改變排班模式————實(shí)行APN排班。

3、結(jié)合省標(biāo)修改了科室相關(guān)的制度、職責(zé)、預(yù)案、護(hù)理常規(guī)、護(hù)理操作規(guī)范等，完善并公示了呼吸內(nèi)科分級護(hù)理細(xì)則及護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

4、注重護(hù)士內(nèi)涵建設(shè)，開展了護(hù)士分層培訓(xùn)。

5、開展了滿意度調(diào)查，評選滿意護(hù)士，樹立榜樣，以點(diǎn)帶面，整體提升與推進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

6、實(shí)施了護(hù)理績效考核制度。

7、在課內(nèi)組織開展了各種便民措施，贏得了廣大患者的好評。

8、積極組織科內(nèi)護(hù)理人員參加院內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動并取得了優(yōu)異的成績。

回顧20xx年的工作，雖然取得了諸多成績，但是也存在問題，例如在加強(qiáng)經(jīng)營意識、人才培養(yǎng)、護(hù)理安全工作方面做的并不好。對此，我將從這幾個方面加以改進(jìn)：

一是增強(qiáng)經(jīng)營意識，做好財務(wù)管理。在護(hù)理工作中善于進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配置。

二是以人為本，培養(yǎng)護(hù)理人才。調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性，從而提高護(hù)理質(zhì)量。同時落實(shí)各種規(guī)章制度，明確各班職責(zé)，善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人，做到常督促、勤落實(shí)。建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評價標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)質(zhì)量管理和質(zhì)量控制。通過考評了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級護(hù)理人員狀況，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，做到人盡其才，才盡其用，最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的作用，全面提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

三是重視管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)患矛盾和護(hù)理差錯。安全工作，重在防范。開展安全憂患意識教育，加強(qiáng)法律意識。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄。把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)和終末質(zhì)量關(guān)。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制，做到有章必循，責(zé)罰分明，發(fā)現(xiàn)缺陷及時反饋，并提出整改措施。

歷盡天花成此景，人間萬事出艱辛。在今后的工作中，我將繼續(xù)錘煉自己配合大局的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，在呼吸內(nèi)科護(hù)士長的崗位上，在分管的工作中，為醫(yī)院發(fā)展添磚加瓦！

護(hù)理部述職報告 篇8

20xx年上半年全體護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度，如職責(zé)護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參加總核對1-2次，并有記錄;

(2)護(hù)理操作時要求三查七對;

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長管理水平

1、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測實(shí)施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，資料為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查狀況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展*，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士禮貌用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了護(hù)士。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1-2次，資料為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。

五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅(jiān)持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅(jiān)持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，透過發(fā)放健康教育手冊，以及透過護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識。

2、上半年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人帶給了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做B超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了職責(zé)護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。

七、存在問題：

1、個別護(hù)士素質(zhì)不高，無菌觀念不強(qiáng)。

2、整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書寫欠規(guī)范。

護(hù)理部述職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您給予我撰寫護(hù)理部個人述職報告的機(jī)會。以下是我個人在護(hù)理部的工作總結(jié)和述職報告。

一、工作概述

作為護(hù)理部的一員，我負(fù)責(zé)協(xié)助護(hù)士長開展日常工作，監(jiān)督和管理護(hù)士團(tuán)隊(duì)，提高護(hù)理質(zhì)量和效率。在過去的一年中，我積極履行職責(zé)，努力提升自己的專業(yè)水平，并對護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和護(hù)士隊(duì)伍的激勵進(jìn)行了全方位的改進(jìn)。

二、護(hù)理質(zhì)量提升

為提高護(hù)理質(zhì)量，我領(lǐng)導(dǎo)并組織了一系列的培訓(xùn)和教育活動。我與醫(yī)院教育部緊密合作，制定了科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃，更新了護(hù)理知識的課程和培訓(xùn)材料。我鼓勵護(hù)士參加專業(yè)會議和研討會，提高他們的學(xué)術(shù)交流和專業(yè)知識。此外，我還建立了定期舉行的護(hù)理質(zhì)量例會，讓護(hù)士們匯報和分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，并制定改進(jìn)措施。

三、護(hù)士隊(duì)伍激勵

為提高護(hù)士隊(duì)伍的積極性和工作效率，我采取了一系列的激勵措施。首先，我鼓勵并贊賞護(hù)士們的優(yōu)秀表現(xiàn)，并樹立榜樣。我建立了一個內(nèi)部獎勵制度，通過表彰先進(jìn)個人和團(tuán)隊(duì)，激發(fā)他們的工作熱情和榮譽(yù)感。其次，我關(guān)注護(hù)士的職業(yè)發(fā)展，并提供個性化的職業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)計(jì)劃。我鼓勵護(hù)士們參與學(xué)術(shù)研究和專業(yè)討論，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展空間。

四、人際交流與協(xié)作

在工作中，我重視和其他部門的溝通與協(xié)作。我積極參與多個跨部門會議，促進(jìn)信息交流和資源共享。我與其他部門建立了良好的合作關(guān)系，共同解決工作中的問題和挑戰(zhàn)。我關(guān)心護(hù)士的工作情緒和生活狀況，組織了一系列的團(tuán)隊(duì)活動，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和互信關(guān)系。

五、工作成果及問題解決

通過一年的努力，我取得了以下工作成果：護(hù)理質(zhì)量得到顯著提升，護(hù)士隊(duì)伍的專業(yè)水平和積極性得到有效激發(fā)，與其他部門的協(xié)作和溝通更加順暢。然而，仍然面臨一些問題，如人員緊缺、資源不足等。我將繼續(xù)努力，與團(tuán)隊(duì)共同提出解決方案，以達(dá)到更理想的工作效果。

六、改進(jìn)計(jì)劃

為進(jìn)一步提升工作水平和團(tuán)隊(duì)效率，我制定以下改進(jìn)計(jì)劃：繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量培訓(xùn)，更新培訓(xùn)內(nèi)容，提高護(hù)士的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍日常管理，定期組織例會，聽取團(tuán)隊(duì)建議和改進(jìn)意見；積極拓展與其他部門的合作，共同解決工作中的問題并提高協(xié)同效能；拓展人才引進(jìn)渠道，解決人員緊缺問題。

最后，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力、創(chuàng)新，為護(hù)理部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝！

護(hù)理部個人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

護(hù)理個人述職報告

成功的人大多數(shù)在學(xué)習(xí)、工作和生活中都付出了大量辛勤努力。撰寫報告在我們的學(xué)習(xí)工作生活中是必不可少的一環(huán)。一份高質(zhì)量的報告不僅是對自己努力的肯定，也是對我們能力的展示。如何正確地寫一份報告呢？下面是我們找到的與“護(hù)理個人述職報告”相關(guān)的信息，以下是我們提供的一些建議和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。

護(hù)理個人述職報告 篇1

10多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱耍诠ぷ髦形易龅搅朔?wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士長處理各種矛盾，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

以上是我競爭護(hù)士的優(yōu)勢，同時也是我競爭護(hù)士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長崗位職責(zé)的'要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭做出新的更大的成績。

古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時失意，而自墜其志?！睙o論今天的結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。爭取以更高的素質(zhì)，更強(qiáng)的工作能力來擔(dān)負(fù)起護(hù)士的責(zé)任。

謝謝大家！

護(hù)理個人述職報告 篇2

近年來，隨著護(hù)理工作的重視和醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，護(hù)理教育也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。作為護(hù)理教育的重要一環(huán)，護(hù)理教學(xué)也承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)著優(yōu)秀的護(hù)理人才。我作為一名護(hù)理教學(xué)老師，我將在此向大家報告工作內(nèi)容和成果。

一、教育教學(xué)任務(wù)

作為一名護(hù)理教學(xué)老師，我的主要教學(xué)任務(wù)是為學(xué)生提供護(hù)理理論和實(shí)踐技能指導(dǎo)，以及開展臨床實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動。在課堂教學(xué)中，我注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，并且根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行針對性教學(xué)。為保證教學(xué)效果，我還經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，及時更新教學(xué)內(nèi)容，不斷提高教學(xué)水平。

二、教學(xué)成果

在教學(xué)過程中，我的主要目標(biāo)是提高學(xué)生的專業(yè)技能和護(hù)理素養(yǎng)。通過教學(xué)和實(shí)踐，我?guī)椭鷮W(xué)生建立起健康的職業(yè)行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)了他們專業(yè)的護(hù)理技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還特別注重對學(xué)生的情感指導(dǎo)，使他們在未來的工作中能夠更好地面對各種復(fù)雜情況。

在教學(xué)工作中，我取得了一定的成績。首先，我教學(xué)的課程大多數(shù)取得了良好的教學(xué)效果，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績和實(shí)踐技能得到了有效提升。其次，我經(jīng)常為學(xué)生提供各種形式的輔導(dǎo)和咨詢，保證了他們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和積極心態(tài)。最后，我還帶領(lǐng)學(xué)生參加護(hù)理技能比賽等活動，獲得了不少獎項(xiàng)。

三、教學(xué)體會

在我長期的教學(xué)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到護(hù)理教育的重要性，教育是培養(yǎng)人才和推動社會進(jìn)步的重要途徑。同時，我也發(fā)現(xiàn)教學(xué)中要考慮到學(xué)生的個性化需求，順應(yīng)他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，才能真正發(fā)揮出護(hù)理教育的價值。

總之，作為一名護(hù)理教學(xué)老師，我將不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，力爭讓學(xué)生掌握更先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和理念，為社會培養(yǎng)更優(yōu)秀的護(hù)理人才做出卓越的貢獻(xiàn)。

護(hù)理個人述職報告 篇3

護(hù)理骨干年終述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

很榮幸能夠站在這里向大家匯報我過去一年作為護(hù)理骨干的工作情況。在這一年里，我始終以高度的責(zé)任感和使命感，積極投入到護(hù)理工作中，努力提高自我水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。以下是我過去一年的工作總結(jié)和反思。

一、工作概況

我所在的部門是XX醫(yī)院的內(nèi)科護(hù)理部，負(fù)責(zé)接待和照顧病人，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)治療。在過去的一年中，我共參與了XX例病人的護(hù)理工作，并且積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動。與此同時，我還負(fù)責(zé)指導(dǎo)新員工的培訓(xùn)工作，通過傳授經(jīng)驗(yàn)和技能，幫助他們盡快適應(yīng)工作環(huán)境。

二、工作成果

1. 提升護(hù)理水平：我參加了多次護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會，學(xué)習(xí)了最新的護(hù)理知識和技術(shù)。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更加熟練地操作各種護(hù)理設(shè)備，提高了病人的護(hù)理質(zhì)量，獲得了多個病人及其家屬的好評。

2. 病情觀察和處理：在工作中，我注重觀察病人的病情變化，并及時向醫(yī)生匯報。針對不同的病情，我能夠迅速作出處理措施，緩解病人的癥狀和痛苦。在一次病人出現(xiàn)突發(fā)狀況時，我迅速采取了正確的急救措施，保證了病人的安全，得到了醫(yī)生的肯定。

3. 團(tuán)隊(duì)合作：作為護(hù)理骨干，我注重與其他護(hù)士的合作和交流。我積極參與部門的例行會議和座談會，并與同事共同討論病人護(hù)理中的問題和挑戰(zhàn)。我還幫助新員工解決工作中遇到的困難，提高了團(tuán)隊(duì)的整體工作效率。

4. 教學(xué)工作：在過去的一年中，我參與了培訓(xùn)新員工的工作。我制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，并通過上崗指導(dǎo)和實(shí)踐操作等方式，幫助他們掌握護(hù)理技能，逐步提高工作能力。

三、存在問題和反思

在過去的一年中，雖然取得了一些成績，但我也意識到自己在一些方面還存在一些問題：

1. 時間管理能力：由于護(hù)理工作的特殊性，往往會出現(xiàn)時間緊迫的情況，需要同時處理多項(xiàng)任務(wù)。我意識到自己在時間管理方面還有待提高，應(yīng)進(jìn)一步規(guī)劃和分配好工作時間，提高工作效率。

2. 技術(shù)更新：隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展，護(hù)理技術(shù)也在不斷更新和進(jìn)步。我需要不斷學(xué)習(xí)和了解最新的護(hù)理知識和技術(shù)，增強(qiáng)自己的專業(yè)能力。

3. 溝通能力：作為護(hù)理骨干，我需要與醫(yī)生、同事和病人家屬進(jìn)行良好的溝通。我意識到自己在溝通能力方面還有缺陷，需要加強(qiáng)訓(xùn)練，提高與他人的互動和溝通能力。

四、改進(jìn)計(jì)劃

為了提高自身的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，我制定了以下改進(jìn)計(jì)劃：

1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃：我計(jì)劃在新的一年里參加更多的學(xué)術(shù)研討會和專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)最新的護(hù)理知識和技術(shù)，不斷提升自己的專業(yè)能力。

2. 溝通訓(xùn)練：我將參加相關(guān)的溝通訓(xùn)練課程，提高自己與醫(yī)生、同事和病人家屬的溝通能力，更好地協(xié)作和配合。

3. 時間管理：我將制定更合理的工作計(jì)劃，合理分配時間，提高工作效率，確保所有工作都能按時完成。

總結(jié)：

過去一年，我在護(hù)理骨干的工作崗位上努力工作，并取得了一定的成績。然而，我也意識到自己在一些方面還有待提升，需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我將繼續(xù)努力，為提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)而努力工作，為患者的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。感謝大家的支持與鼓勵！

護(hù)理個人述職報告 篇4

一、在科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)與科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)的工作計(jì)劃，制訂本科的具體計(jì)劃，并組織實(shí)施。

二、按護(hù)理部及急診科總體管理要求，有計(jì)劃地安排急診室重點(diǎn)工作，做到月有計(jì)劃，周有重點(diǎn)，日有安排。

三、檢查督促護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)，了解各班護(hù)士執(zhí)行治療、巡回，主班及總消毒等各項(xiàng)工作的情況，參加并指導(dǎo)危重患者的搶救及護(hù)理工作，有計(jì)劃地檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。

四、每周隨同主任查房一次，了解醫(yī)學(xué)發(fā)展動態(tài)及護(hù)理工作中存在的題，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)聯(lián)系。

五、負(fù)責(zé)好中夜班護(hù)士工作安排，督察并考核中夜班護(hù)士工作質(zhì)量。

六、負(fù)責(zé)本病區(qū)護(hù)士的政治思想工作，加強(qiáng)醫(yī)療安全及法制教育，遵守院規(guī)院紀(jì)。

七、組織本病區(qū)的護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及技術(shù)訓(xùn)練，不斷提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平及帶教質(zhì)量，并定期進(jìn)行考核。

八、負(fù)責(zé)病區(qū)管理，包括護(hù)士的合理分工、病區(qū)環(huán)境的整潔、安靜、安全、舒適以及對各類儀器、設(shè)備、藥品、醫(yī)療物品、件的管理。

九、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員，制訂教學(xué)計(jì)劃，安排有帶教能力的護(hù)士擔(dān) 任帶教工作。

十、關(guān)心護(hù)士在日常工作、生活、學(xué)習(xí)中存在的題和困難，充分發(fā)揮每個人的主觀能動性，做好醫(yī)護(hù)間、護(hù)患間的溝通協(xié)調(diào)工作。

十一、督促檢查工勤人員、配膳員做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。

十二、定期召開工休座談會、聽取對醫(yī)療、護(hù)理等方面的意見，提出整改措施。

十三、每日兩次參加交班(早班與二頭班、二頭班與中班)，包括口頭、書面、床頭。

十四、按要求參加護(hù)士長的日夜值班。

護(hù)理個人述職報告 篇5

本人自從xx醫(yī)專畢業(yè)后，與同事們1起成功搶救了無數(shù)重危病人。1次，1名身患重癥的患者在搶過程中突發(fā)性休克，急需實(shí)施人工呼吸。由于當(dāng)時病床是鋼絲軟床，實(shí)施人工呼吸必須1張硬板床。由于受客觀條件限定，大家1籌莫展。我蜷縮著身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。

經(jīng)過xx年來，護(hù)理部采取多種形式，教育全體護(hù)士，增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)作風(fēng)，講究服務(wù)藝術(shù)，落實(shí)“4嚴(yán)禁”和護(hù)理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“5規(guī)范”，并定期開展服務(wù)品質(zhì)和護(hù)理工作滿足度調(diào)查，把病人滿足率為100%的病區(qū)作為示范病區(qū)，總結(jié)表彰，以點(diǎn)帶面，全院普及，達(dá)到護(hù)理工作“5滿足”。

品質(zhì)是醫(yī)院工作的命脈，治理是品質(zhì)的保證，檢測是治理的手段。護(hù)理部注重強(qiáng)化全體護(hù)理人員的品質(zhì)意識，教育引導(dǎo)全體護(hù)士牢固樹立品質(zhì)觀念，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，并對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)檢測，確保各項(xiàng)護(hù)理工作品質(zhì)達(dá)標(biāo)。

在治理工作中，本人還始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，把親情化治理貫穿于整個治理工作之中，全力營造團(tuán)結(jié)、和諧的良好氛圍。日常生活中，護(hù)士們無論是生活還是工作中有什么困難，本人都竭盡全力的幫助。1些青年醫(yī)護(hù)人員有思想壓力和波動的時候，都愿意找我傾訴，從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。

通過人性化的溝通和情感交流，架起護(hù)士與護(hù)士之間的友誼橋梁，不僅增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力，而且塑造了護(hù)理隊(duì)伍的新形象，開創(chuàng)了醫(yī)院護(hù)理工作的新局面。1995年，在全市護(hù)理知識競賽中，榮獲“全市總分第1”，xx年，在全市護(hù)理技術(shù)操作比賽中，榮獲“1等獎”榮譽(yù)。

由于工作突出，本人先后多次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評為先進(jìn)工作者;并于xx年被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱號。

護(hù)理個人述職報告 篇6

1、堅(jiān)持護(hù)士長總值班制度，解決護(hù)理問題5起，保證夜間護(hù)理安全。

2、認(rèn)真落實(shí)“非懲罰護(hù)理不良事件上報制度”，并每季度組織討論分析。全年共上報護(hù)理不良事件77起，護(hù)理隱患46起、護(hù)理投訴記錄2起。護(hù)理部根據(jù)上報的等級在護(hù)士群里發(fā)表警示全院護(hù)士共勉。護(hù)理部充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息共享，在護(hù)士群中上傳學(xué)習(xí)資料，方便護(hù)士學(xué)習(xí)，并在護(hù)士群眾中討論護(hù)理案例分析，各科護(hù)士各抒己見，共同提高。

3、適時的實(shí)施了腕帶、床頭警示標(biāo)識、入院患者風(fēng)險評估，壓瘡、跌倒、墜床、導(dǎo)管評估，身份識別查對制度，特別實(shí)施危重病人床頭交接及重點(diǎn)科室重病人轉(zhuǎn)運(yùn)記錄等都有明確規(guī)范。保證住院患者護(hù)理安全，收效顯著。

4、護(hù)理部不僅有上述制度，還在督導(dǎo)上下了功夫，為患者護(hù)理安全，對患者身份識別制度及護(hù)理查對實(shí)行二級表格式質(zhì)控督導(dǎo)，規(guī)范了醫(yī)囑核對制度、身份識別制度。如：護(hù)士的任何操作處置均進(jìn)行雙核對雙簽字及兩種以上身份識別和雙向識別方式，從督導(dǎo)過程中能及時發(fā)現(xiàn)科室護(hù)士把這項(xiàng)工作落沒落實(shí)?落實(shí)的好還是不好?這些措施的實(shí)施，減少了糾紛缺陷的發(fā)生。

護(hù)理個人述職報告 篇7

護(hù)理教學(xué)老師述職報告最新

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我是一名護(hù)理教學(xué)老師，今天很榮幸能為大家匯報我的工作情況。

近年來，在國家推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的大背景下，我院護(hù)理學(xué)科立足于學(xué)科建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，注重人才培養(yǎng)，全面提高護(hù)理學(xué)科核心競爭力。這對我們教學(xué)工作者來說，既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。

本人負(fù)責(zé)護(hù)理學(xué)科中的康復(fù)護(hù)理課程的教學(xué)工作，主要面向本科生、專科生開課。此外，我也通過線上線下的形式為護(hù)理師和其他醫(yī)護(hù)人員提供進(jìn)修培訓(xùn)。

教學(xué)成果

本人在課程教學(xué)上，以培養(yǎng)具有高度實(shí)踐能力的護(hù)理人才為目標(biāo)，重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，注重臨床技能訓(xùn)練，力求培養(yǎng)出既能發(fā)揮護(hù)理理論優(yōu)勢，又能實(shí)際指導(dǎo)臨床實(shí)踐的護(hù)理人才。近三年，我先后完成多門康復(fù)護(hù)理課程的教學(xué)任務(wù)，并取得了一定的成果。

我開設(shè)的《康復(fù)護(hù)理實(shí)踐》在國家級課程教育教學(xué)成果展評中獲得優(yōu)秀評審結(jié)果，該門課程內(nèi)容全面、科學(xué)，注重實(shí)踐能力訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)生學(xué)有所獲，頗受好評。同時，我還主持完成了一項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目《基于康復(fù)仿真的護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究與應(yīng)用》，取得了很好的教學(xué)效果。該項(xiàng)目輸出了大量的康復(fù)仿真教育資源，得到了多校教師和相關(guān)從業(yè)人員的積極響應(yīng)。

我的教學(xué)成果得到了學(xué)生及同事對于教育教學(xué)的肯定和表揚(yáng)，也同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和獎勵。

教學(xué)方法改革

為了更好地適應(yīng)護(hù)理教學(xué)改革和學(xué)生實(shí)際需求，我還采用了一些新的教學(xué)方法。

一是借助移動互聯(lián)網(wǎng)開展教學(xué)。本人制定了具有針對性和創(chuàng)意性的教學(xué)方案，采用多媒體課件和線上操作指導(dǎo)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂互動，提升學(xué)習(xí)效益。與此同時，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，我還創(chuàng)建了專業(yè)社交平臺，積極與國內(nèi)外專業(yè)護(hù)理教育機(jī)構(gòu)和各大三甲醫(yī)院開展交流，拓展國際化教育合作，充分發(fā)揮其信息實(shí)用性和創(chuàng)新性。

二是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。以公司簽約護(hù)理中心、大型康復(fù)機(jī)構(gòu)等實(shí)際場所為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)基于實(shí)踐的教育課程，提高學(xué)生的實(shí)踐技能和掌握應(yīng)用知識的能力。開設(shè)拓展、親自走訪保障實(shí)操能力的實(shí)踐課程，針對實(shí)踐操作技能不熟練、未能和實(shí)際操作故障情況，旨在以迎合市場對人才的期望，滿足實(shí)踐市場的需求。

三是注重學(xué)生能力評價。構(gòu)建擁有多元化、靈活性評價能力評價體系，采用多層面評價手段，綜合考慮課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、實(shí)踐教育等方面進(jìn)行評價，構(gòu)建科學(xué)的評價體系，使學(xué)生深刻認(rèn)識自身教育狀況，提高成長動力。

結(jié)語

憑借本人長期從事護(hù)理教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教育理論與實(shí)踐相結(jié)合，錘煉實(shí)踐能力，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。在幾年的教學(xué)實(shí)踐和改革探索中，我將秉承一貫的專注與堅(jiān)定，不斷完善自己，注重自身素質(zhì)的提升，更好的服務(wù)于教育增厚和人才培養(yǎng)，成為一名高水平、高質(zhì)量的護(hù)理教學(xué)者。面對未來，我將不斷努力，在教學(xué)工作中做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

護(hù)理個人述職報告 篇8

1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化護(hù)理風(fēng)險意識。建立了防范應(yīng)急預(yù)案和處理流程，規(guī)范了各項(xiàng)護(hù)理文書書寫，嚴(yán)格遵循護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，有效遏制了護(hù)理不良事件的發(fā)生。一年來，無重大護(hù)理差錯發(fā)生。

2、落實(shí)了患者的身份識別制度，配戴腕帶，懸掛床頭卡，病室內(nèi)懸掛張貼溫馨提示語等，保證了患者的住院安全。

3、堅(jiān)持護(hù)士長夜查房制度。

夜班和節(jié)假日是工作中的一個薄弱環(huán)節(jié)，工作人員少，突事件多，有急診時與各檢查科室聯(lián)絡(luò)又多，所以堅(jiān)持夜查房，及時解決護(hù)理難題，保證急診的綠色通道，提供充足的后勤保障。

4、多次組織科室人員學(xué)習(xí)院感知識、手衛(wèi)生知識，并成立科內(nèi)院感監(jiān)控小組，監(jiān)督科室人員的手衛(wèi)生、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防等，大大減少了院內(nèi)感染的發(fā)生。

在充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的20xx年，如果領(lǐng)導(dǎo)信任，同志們認(rèn)可，，我將在去年的基礎(chǔ)上，做好以下幾項(xiàng)工作:

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神是全黨當(dāng)前和今后一個時期的頭等大事。作為一名黨員，我要服從組織安排，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好十八大精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識，把思想和行動統(tǒng)一到醫(yī)院和科室的發(fā)展上來。

二是積極組織病源，提高科室經(jīng)濟(jì)收入。宣傳科室的特色和技術(shù)力量，利用我院新農(nóng)合獨(dú)特的政策優(yōu)勢，加強(qiáng)與周邊衛(wèi)生員的聯(lián)系，加大出院患者的回訪力度。增強(qiáng)護(hù)患溝通，力求診一位患者，交一位朋友。在以前的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、交流等形式，不斷開展新技術(shù)、新項(xiàng)目;利用痊愈患者的宣傳力量，擴(kuò)大科室的知名度，增加入住病人數(shù)，從而提高科室的經(jīng)濟(jì)收入。20xx年，我科力求達(dá)到業(yè)務(wù)收入。

三是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。牢固樹立科室護(hù)士優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)新理念，根據(jù)"創(chuàng)二甲"精神要求及現(xiàn)行醫(yī)療環(huán)境的需要，提供有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、給患者以人文關(guān)懷已成為當(dāng)務(wù)之急?；颊邚娜朐旱匠鲈?，建立系統(tǒng)的健康指導(dǎo)及切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃。深入病房，從細(xì)節(jié)著手，發(fā)現(xiàn)工作中的不足，從基礎(chǔ)護(hù)理到?？谱o(hù)理，從常規(guī)護(hù)理到優(yōu)質(zhì)護(hù)理，既遵循醫(yī)囑又不拘泥于醫(yī)囑，為患者提供周到滿意的服務(wù)。

四是加強(qiáng)科室管理，確保醫(yī)療安全。落實(shí)各項(xiàng)核心制度，規(guī)范技術(shù)操作和醫(yī)療文書書寫，并及時督促醫(yī)生、護(hù)士時書寫病歷。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高科室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。時刻警醒提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)工作責(zé)任心。增強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患溝通，重視患者的每一個主訴。加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理，危重病人、急診病人、老年病人、輸血病人、特殊用藥病人等。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在20xx年，如果可以我繼續(xù)擔(dān)當(dāng)重任，我將以黨的十八大精神為導(dǎo)向，以創(chuàng)二甲工作要求為準(zhǔn)繩，以院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神為導(dǎo)向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾的敬業(yè)奉精神，腳踏實(shí)地的做好本職工作，為中醫(yī)院光輝燦爛的明天貢獻(xiàn)星星之火，為中醫(yī)院揚(yáng)眉吐氣的明天增添一抹新綠。

謝謝大家